小學(xué)生跳舞日記
發(fā)布時間:2024-08-03 小學(xué)生跳舞日記 小學(xué)生跳舞小學(xué)生跳舞日記合集。
相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文寫得好能美化自己的生活,寫作文時一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,作文怎么寫的才好?為滿足你的需求,小編特地編輯了“小學(xué)生跳舞日記合集”,相信能對大家有所幫助。
小學(xué)生跳舞日記(篇1)
6月9日星期一陰
???今天,爸爸給我?guī)硪槐尽缎W(xué)生科技小實驗》,其中有一個“會跳舞的火柴棍”的實驗,又簡單,又有趣。于是,我決定做這個實驗。
???按照書上的`要求,我端來一盆清水,拿來一盒火柴和‘瓶萬能膠。
???我先從火柴盒里抽出一根火柴,然后在火柴頭上涂了一層厚厚的萬能膠。最后,小心翼翼地把火柴放人那盆清水中。
???等了一會兒,沒見有什么反應(yīng)。我心里不禁納悶起來:這是怎么回事呢?是不是實驗步驟出了問題?不會,絕不會。
???我又查看了一下書本才明白,要等四五分鐘才行。
???于是,我靜下心來耐心等待。
???又過了幾分鐘,“奇跡”出現(xiàn)了!只見火柴直立在水中,一搖一擺地“跳起舞”來了。可是,沒過半分鐘,火柴又漂在水面上了;又過了幾分鐘,火柴又“跳起舞”來了……如此反復(fù)了七八次,火柴再也不動了。
???火柴為什么會跳舞呢?帶著這個問題,我再次翻書探究。
???原來,當(dāng)萬能膠與火柴頭的磷接觸后,就會產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會使火柴直立起來。氣體揮發(fā)時,便會帶動火柴“舞蹈”起來。一會兒,火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了,火柴也就不動了。
?????!火柴棍能跳舞,原來是這么回事呀!我恍然大悟。
小學(xué)生跳舞日記(篇2)
學(xué)跳舞,現(xiàn)在對于老年人來說己不是什么新鮮事,可我奶奶是大字不識幾個的農(nóng)村老太太。我小堂弟剛出生那會兒沒人帶,我二叔、二嬸磨破嘴皮才把她從鄉(xiāng)下接來。堂弟己經(jīng)上幼兒園了,奶奶也繁瑣的家務(wù)活中“解放”了出來。奶奶總說閑得慌,媽媽和二嬸動員她到鄰居王大媽串串門、聊聊天……
一天晚上,我坐在沙發(fā)上津津有味地看著書。
忽然,爸爸跑了進來,十分詫異地說:“告訴你,你一定不相信,你奶奶正在廣場上跳舞呢!”“什么?”我放下手中的課外書,“奶奶學(xué)跳舞了?”“嗯!”爸爸點點頭?!斑@是真的嗎?”我真不敢相信自己的耳朵?!安恍?,自己看去!”耳聽為虛,眼見為實,我讓爸爸帶我去看一看,爸爸痛快地答應(yīng)了。
我們來到廣場上,只見奶奶穿著鮮艷的衣裳和王大媽,還有一些衣著時髦的老奶奶一起翩翩起舞。奶奶邁著十字步,自言自語:“1,2,3。1,2,3……”她邊說邊不停地變換著姿勢。我情不自禁地笑出了聲。奶奶聽到了笑聲,發(fā)現(xiàn)了我,不好意思地說:“好啊,你們偷看我跳舞。”說完,走過來輕輕地打了一下我的屁股。我咯咯咯地笑著跑開了。
小學(xué)生跳舞日記(篇3)
我叫房夢潔,今年8歲了,在車輛小學(xué)上學(xué)。我有一雙水汪汪的眼睛,細細長長的頭發(fā),臉蛋圓圓的,嘴巴像是一顆紅櫻桃似的,小小的,紅紅的。
我最愛跳舞,跳舞使我從以前不愛說話,在人群中是一個不起眼的小姑娘,變得活波、自信、快樂、勇敢,完全像變了一個大膽的女孩子。
每周的星期六和星期天我都會去舞蹈室跳舞。這樣我就會認識很多很多的朋友,有大姐姐和小妹妹們。
第一次去舞蹈室的時候,我有些害怕老師說我跳錯了批評我,罵我所以我不敢進去但是老師沒有批評我,反而一遍遍的教我、鼓勵我!
后來,我也不害怕了,慢慢的我就喜歡跳舞。因為跳舞能讓人展示自己優(yōu)美的舞姿,美麗而迷人。為了跳舞我不怕吃苦,不怕一切困難。舞蹈讓我變的健康和美麗,讓我有了美好的身體和好氣質(zhì)。
小學(xué)生跳舞日記(篇4)
今天下午2點我按時來到了印度老師的舞蹈室,開始了我的第一堂舞蹈課。之前在學(xué)校也曾參加過舞蹈班,但是總是三天打漁兩天曬網(wǎng)的,結(jié)果也就荒廢了。最近學(xué)校里的印度老師要開班,我突然就來了興趣,結(jié)果就報了名。
一堂課下來,雖然對于舞蹈的順序老是記不住,但是卻是很愉快的一堂課。好羨慕舞蹈老師張力十足,力度十足的體態(tài)。我也努力將自信與活力好不羞澀的張顯出來。(哈哈,雖然動作不是很熟練,但樂在其中。)
印度舞蹈好有活力的感覺,而且肩部的動作也很多,我現(xiàn)在感覺肩部酸痛,可能是很久沒怎么鍛煉,今天運動量超負荷的原因吧。正好也趁機當(dāng)做運動鍛煉吧,雖然老想有機會多運動一下,但是一個人又懶得動。
雖然學(xué)舞蹈的人稀少,但是感覺大家都是樂在其中,雖然感覺比較難。做一個動作簡單,但是想把它做到位,把感情抒發(fā)出來卻不是一件容易的事情。既然喜歡,絕對會把它給拿下的。
好期待下一堂課。
小學(xué)生跳舞日記(篇5)
種一盆跳舞草-小學(xué)生日記400字
去年,我們搬進了高樓的一間小房間里。初春,草長鶯飛,百花齊放,而我們這里映入眼簾的卻是一棟棟高樓大廈;盛夏,烈日當(dāng)空,鶯飛燕舞,而這里卻只有機器發(fā)出的噪音為此我們一家人決定種一些盆栽。
我們搬來了一個花盆,搞來一些泥土,圍著花盆討論起來。過來一會兒,大家都同意種跳舞草了。而照顧它的責(zé)任就交給我了。
我小心翼翼地把種子種在花盆里,為它松土為他澆水;下雨怕它淋到,刮風(fēng)怕它吹到。
盼啊盼啊,終于在一個陽光明媚的早上,芽兒破土而出了,嫩嫩的,黃黃的,就像細細的針。
又過了幾天,小芽兒長成了一個大漢看一片片嫩嫩的葉子,我滿意地笑了。(,)
一天我將花盆端放在音樂箱龐,放起了美妙的音樂。在陣陣悅耳的音樂中,幼苗舒展著對對小葉子,舞動了起來。
小學(xué)生跳舞日記(篇6)
她是一個開朗、活潑、愛跳舞的女孩,你猜她是誰?對了,她就是我們班的副班長—林家楠。
林家楠個子很高,一雙水靈靈的眼睛總是像小老鼠一樣一直不停地轉(zhuǎn)。一個挺挺的小鼻子就在眼睛下面呢!紅紅的小嘴巴平時會一直講重要的東西。
林家楠可愛跳舞了!她跳的拉丁舞會讓別人羨慕不已!去年元旦,她就表演過一段優(yōu)美的拉丁舞,讓我至今記憶猶新!她那苗條的身曲,在優(yōu)美的樂曲中擺動著。腿腳動得很快,讓人看都看不清。
她的手也不甘示弱,也跟著動起來。手腳配合得很好。有時候還會轉(zhuǎn)幾個圈子。我想:她跳得真好!林家楠的眼睛一直作文目不轉(zhuǎn)睛地盯著手,手往左,她就朝左看。手往右,她就朝右看。她可不在原地跳哦!跳的時候還會朝前走,朝右走。而且走得時候可是直接朝前走的,而是用動作連起來的。
比如用幾個圈子走到那邊……等她跳完了,我走過去,問:“你跳得這么好,教我?guī)讉€連貫動作吧!”“好啊!”林家楠爽快地回答。我就跟著她跳起來?!澳銥槭裁刺眠@么好呢?”“是要靠堅持的?!绷旨议f,“我就靠堅持的。你每天在家里練一練,總會跳好的?!蔽蚁耄何乙院笠惨獔猿植恍?。
她就是我們班的林家楠同學(xué),一個開朗、外向、陽光、自信、愛跳舞的陽光女孩。
小學(xué)生跳舞日記(篇7)
我喜歡科學(xué)課,喜歡有趣的科學(xué)小實驗。有一天我從書上看了一個小實驗,說硬幣在瓶口上“跳舞”,硬幣真的能在瓶口上跳舞嗎?其實能不能我也不知道,我一定要親自做一下這個小實驗。
我首先拿來一個玻璃的藥水瓶,在瓶口上面滴幾滴水,再把一元錢的硬幣小心的放在瓶口上,然后用雙手緊緊的捂住這個玻璃瓶,不一會兒我真的看到了硬幣在瓶口上一蹦一蹦還左右搖擺。我覺得很好奇,我想找找原因。
問問老師,終于知道原來是因為手上的熱量把瓶里的空氣捂熱了,熱空氣膨脹,一次次地頂開了瓶口的硬幣,放出一部分空氣。這時硬幣就會在瓶口上“跳舞”了。
老師又告訴我把先把瓶子放進了冰箱里,再把瓶子放熱水中繼續(xù)做這個實驗。
當(dāng)我把瓶子放冰箱里,等到了10分鐘以后,再把瓶子放進熱水中呆了一會,這回瓶口的硬幣比上次跳的次數(shù)更多了,跳的更歡了。
我做的實驗成功了,我真的太高興了。通過這個實驗我知道了空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)。
小學(xué)生跳舞日記(篇8)
今天,在媽媽的陪伴下,我又去學(xué)跳舞了。
按照老規(guī)矩,第一項:下叉。這是我最不喜歡的一項了,因為,下叉很疼,而越是不喜歡,時間就過得越慢,我汗流浹背,臉漲得通紅。終于開始練習(xí)拉丁步子和拉丁手位了。我最喜歡了,因為,當(dāng)我筆挺的站在拉丁教室里,會顯得非常精神。我合著音樂的節(jié)奏,心里數(shù)著:1、2、3、4……
時間過得真快,我還沒有舒展開來,就要和我的舞伴鄭天明搭手跳舞了,我們先復(fù)習(xí)了倫巴,我倆一起聽著音樂,一邊聽、一邊跳,我和他沉浸在音樂里,也陶醉在我倆的舞姿上,乃至于老師把音樂關(guān)上了,我倆依然入迷的跳舞。
5月2日,拉丁舞錦標(biāo)賽在北京報名,我和我的舞伴報名參加了,但我們并不是想去拿名次,而是開闊開闊眼界,比賽重在參與,我一直是這么想的。
雖然口頭上說重在參與,但是,也得上去像模像樣的跳,所以,我倆必須得上小課。在我的眼里,拉丁舞的小課是很貴的:1小時400元錢,所以,我倆不能想光靠上小課就行了,必須得在平常上課時好好跳,認真聽講,下課我們再花錢上小課才行。而我這上小課的錢,媽媽才不給我出呢!全都是我用我自己的壓歲錢上的!為了我的壓歲錢花的值,我一定得認真學(xué)。
小學(xué)生跳舞日記(篇9)
大家好,我是三年三班的蘇昕昕,今年十歲了,我是一個非常喜愛跳舞的小女生。
記得我第一次去學(xué)跳舞的時候是一年級,來到舞蹈班,看到很多同學(xué)都在學(xué),我心想:那么多人一起跳舞,一定非常有趣,我也要試一試。第一次走進舞蹈班,我就認真起來。當(dāng)我壓腿時,我的腿部感到一絲酸痛,抬起頭來看,原來是我的舞蹈老師李老師,在老師的幫助下我慢慢地能把腿壓下去了,接著開始作文練習(xí)下腰,老師用帶子先把我的腳捆住,再反復(fù)拉伸,經(jīng)過多次練習(xí),我也學(xué)會下腰了,老師夸獎我很認真,我心里高興極了。
從那一次開始,我每天都在家里練習(xí)跳舞,整整學(xué)了三年,本來媽媽不想讓我再學(xué)跳舞,在我的再三央求下,媽媽終于答應(yīng)我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
這就是我,一個熱愛舞蹈的女生,一個懂得堅持的女生,我相信在我的不懈努力下,我一定會跳得越來越好。
精選閱讀
小學(xué)生跳繩日記
出于您的要求我為您搜集了以下信息:“小學(xué)生跳繩日記”,處理文檔是時間和任務(wù)分配管理中不可或缺的一環(huán),寫作訣竅之一就是參閱范文。? 學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文能夠提高我們的語言素養(yǎng)和寫作能力。你所見過的標(biāo)準(zhǔn)范文是哪一種呢?
小學(xué)生跳繩日記 篇1
體育老師讓我們學(xué)跳繩,媽媽給我買了一根跳繩。剛開始我不會跳,跳時跳
繩總摔在地上,跳不過去。媽媽看見了走過來說:“你跳的太早了,要等跳
繩甩過來快到腳時,再跳起來。”’我按照媽媽教的方法去做,果然跳過去
了,我真的很高興,因為我學(xué)會了跳繩。
謝謝媽媽!
小學(xué)生跳繩日記 篇2
今天是星期四,我非常激動,因為今天要舉行跳繩比賽,我們可是練習(xí)了三四十天才等到的,而且我們都非常有信心,覺得可以得前三名。今天下午我們一起去操場跳繩比賽,林老師說開始,我們就一個接著一個的跳著,我的前面是張曉宇,我的后面是張曉宇。
等張曉宇跳過后,我馬上跑到繩子中央一跳然后飛快地跑走了。這次全班一共跳了189下,我們都非常開心,可是林老師說了一句讓我們的心情一落千丈的話“小朋友,這還不是比賽,這是訓(xùn)練,讓你們白高興了。”
我們一直在練習(xí),過了一會兒,林老師過來說輪到一(1)班跳繩啦。我們排好隊伍,作出開跳的姿勢,只聽林老師一聲哨響,我們就開跳了,我們一個接著一個跳得滿頭大汗,都很認真,時間過得很快,哨聲響了,我們都跑去林老師那兒問成績,我們是239下,我們高興地都跳了起來。
回到教室后我們都在喝水,林老師說只有三班沒比,他們要不在我們前面要不在我們后面。我們在教室等待他們的結(jié)果。后來他們是253下,我們將為第三名了,但比起我們以前的成績已經(jīng)多跳了很多了。很棒了。
小學(xué)生跳繩日記 篇3
一天即將過去了,相信大家都有不少體會吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的跳繩的小學(xué)生日記,歡迎閱讀與收藏。
在一個陽光明媚的星期五下午,福山正達一年一度的`冬鍛節(jié)又開始了。這次是跳長繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥似的跑向操場。
等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開始了。操場上不時響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個個都精神集中,即使沒跳好,摔倒了,也迅速地爬起來,不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結(jié)束的時候,我們班的同學(xué)還是抓緊時間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時候,讓數(shù)數(shù)的人報成績時,報到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個,是第一名呢!
通過這次冬鍛節(jié)的長繩比賽,我覺得只要肯努力,任何事情都能辦得到!
小學(xué)生跳繩日記 篇4
早操結(jié)束后,我們就進入大課間。我和陳倩、周璐、張江雯、王敏軒、洪月,各自從書包里拿出跳繩,到操場上一起玩跳繩。
一開始,我們只會前跳,陳倩比我們會跳地多,她會前打花跳,還會后打花跳,所以我們就讓陳倩教我們前打花跳,陳倩答應(yīng)了。她先讓我們跳倆下,雙手分叉著打一次花,我們練了好幾遍都沒有成功,陳倩就跳幾遍給我們看,我們看了,說;“哦,我們知道了,”我們開始練,有幾遍打了一次花,有幾遍沒打成,我們努力的練著,終于,我有一次連續(xù)打了倆次花,陳倩她們看見了我連續(xù)打了倆次花,說;“哇!方欣怡,你會打花了呀!”我說;“嗯,”她們鼓勵我,說;“相信你一定能連續(xù)打三次花的,”我就努力的去學(xué)打花跳,最后,連續(xù)打三次花成功了,我心里開心極了。
原來跳繩是多么有趣呀!
小學(xué)生跳繩日記 篇5
跳長跳繩
下課了,老師讓我們下樓去跳長跳繩,老師的話音剛落,同學(xué)們各個眉飛色舞,有兩位同學(xué)興奮得先跑了出去,后面的同學(xué)也爭先恐后地跑下樓。他們像一只只自由的小鳥,像離弦的劍似的飛奔下樓,跑到操場上。老師也隨著下來了,老師整好隊,叫出兩位同學(xué)甩繩。
男女生各一隊,快點!老師說道。
我們立刻分好了隊形,恐怕老師發(fā)急。
老師先讓男生女生熱了熱身,比賽正式開始了,男生一分鐘,三、二、一,跳。
只見老師一聲令下,兩邊的同學(xué)迅速甩動跳繩,邵比晨看準(zhǔn)時機,往里一鉆,像一只小燕子似的,跳了過去。
后面的李岱潤用手捂著頭,閉著眼,跑了過去,一幅很害怕的樣子。
輪到我了,旁邊的女生也在激烈的給我鼓掌,我自信地
小學(xué)生跳繩日記 篇6
今天早上我不想跑步,所以就用跳繩進行鍛煉。
我的跳繩很漂亮,是紫色的,上面還有小娃娃的圖案,很可愛。
就這樣,我開始跳了。想想我以前可是一分鐘可以跳170幾個的,今天再次跳,居然只跳了100個。
我又試了幾次,終于跳到了150幾個。不過我沒有驕傲,計時器一開始,我就一直跳。跳著跳著,繩子刷到了自己,好疼啊!不過為了能跳到170,我拼啦!
跳了半個小時,我也沒有停歇。我還要繼續(xù)努力,爭取更好的跳繩成績。
小學(xué)生跳繩日記 篇7
我小時候?qū)μK很感興趣,經(jīng)常跳繩,可是每次都跳不過去。我有些不高興,媽媽說:寶寶,不要不高興,多練就會跳的更好。我聽了媽媽的話很高興,就好好練了起來。
長大了,我以為我一分鐘跳一百三十幾下就很好了,可媽媽說:你跳一百初頭,在你眼里算是很好了,可是在別人眼里你跳的一般了。我吃驚的問:媽媽他們能跳多少呢?媽媽說:有人跳的很多還加有各種花樣,很厲害的。時間一天一天的過去了,我跳繩的速度也有了很大的進步,現(xiàn)在跳繩能跳一百六十多下到一百七十多下了。我很高興。媽媽說;現(xiàn)在的跳繩速度比以前進步多了,自己付出努力,堅持鍛煉,就取得了這樣的好成績。很棒??!加油!
從一年級上學(xué)開始,我一點兒都不會跳繩,就好好練習(xí)學(xué)跳繩,經(jīng)過我堅持不懈的努力,就有了很大的進步。因為我堅持認真的去練跳繩,在三年級跳繩比賽的時候,我雖然沒有奪得第一名,只得了第六名,但是回頭看看原來的自己已經(jīng)向前邁了一大步。
我明白了,人做任何事都不要驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后,干什麼事都不要滿足于現(xiàn)狀。因為人外有人,天外有天。好好練習(xí)才能取得好成績。不要以為自己做的最好,因為永遠有人比你更好,比你更完美。
小學(xué)生跳繩日記 篇8
今天,該忙得都忙完了,下面該干什么呢?我實在很無聊,便問媽媽:“媽媽,我可以干什么呀?”媽媽看了看我,一臉壞笑地說:“到樓下跳1000個繩子再
上來吧。”“什么?”我簡直不敢相信自己的耳朵,沒搞錯吧。媽媽你要累死我呀!但看著媽媽臉上堅定的笑容,我只好無可奈何地拿著跳繩下了樓。
準(zhǔn)備要跳了,我在心里給自己定了個目標(biāo):我一定要連續(xù)不斷地跳完這1000個。雖然我是個跳繩高手,但是讓我連續(xù)不斷地跳1000個繩,對我來說還是很有難
度的喲。開始跳了,我飛快地跳著,同時又緊張不已,生怕斷了繩,繩子從我腳底不斷“刷刷”飛過,耳邊風(fēng)“呼呼”直響,突然,我被繩子絆了一下,斷繩
了,沒希望了呀!我十分沮喪,尤其是我才跳了59個,還有941個沒跳,而我已經(jīng)有點累了。我停了一會兒,穩(wěn)定了一下呼吸,又給自己打了打氣,就又跳了起
來。這次跳得慢了點兒,但是非常穩(wěn),又跳了許多個,到最后只差90多個就要到1000個時,我的速度明顯越來越慢,大概3秒才一個吧。終于,這累死人的繩子
跳完了。我都要累癱了?,F(xiàn)在天氣還有點冷,但我身上卻全是汗,熱乎乎的。
拿了繩子往回走,我在心里期盼:但愿媽媽以后能讓我少跳幾個,或者就別跳了,改為別的運動吧,我可不想小小年紀(jì)就被累死呀!
小學(xué)生跳繩日記 篇9
跳繩比賽-小學(xué)生日記200字
今天,我和媽媽比賽跳繩,我信心十足,比誰先跳到七百五十個。由爸爸,奶奶來給我們數(shù)數(shù)。爸爸給我數(shù),奶奶給媽媽數(shù)。
比賽開始,我和媽媽同時的跳了起來,我一口氣就跳了兩百九十五個,而媽媽只跳了兩百三十六個,同時,我也感覺有點累了,但是,媽媽已經(jīng)累的氣喘吁吁的了,我和媽媽說:要不要休息一下。媽媽說:不用,我們接著跳。爸爸,奶奶也在旁邊為我們加油。
就這樣,我們跳了第二次,我跳到了五百八七個,媽媽跳到了四百六十六個。這時候,媽媽說:寶貝,媽媽跳不動了,咱們歇歇吧!媽媽被你落的越來越遠了,我認輸。這時,我得意的笑了笑說:我這兩年在學(xué)校練的跳繩總算沒有白練??!
最后,我完成了我的目標(biāo),七百五十個。
跳舞的日記八篇
作文在日常中使用日益廣泛,作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點所在。那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?小編陸續(xù)為大家整理了跳舞的日記八篇,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
跳舞的日記 篇1
今天,媽媽帶我去報名跳舞,剛開始來到這里我什么都不會。上課了,老師開始教我們基本功。
我跟著老師后面認真地做起來了。做基本功時我腰酸背痛,可我還一直堅持,把每個動作做得都很標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會了基本功后老師開始教我們跳舞了。老師首先教我們這個舞蹈的一些重要動作和基礎(chǔ)動作,最后才開始教舞蹈。老師讓我們記住了動作,就開始把我們的每一個動作都教得十分標(biāo)準(zhǔn),把錯誤的改成正確的。后來我的舞蹈跳得很好,我想:這些辛苦總沒有白費。我覺得自己跟老師跳得差不多了,我真開心自己學(xué)會了跳舞。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我的舞蹈跳得越來越好,眨眼間我就從三歲的小朋友變成了八歲的小學(xué)生。我真想跳得像老師那么標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)。我會堅持不懈,努力跳得更好!
跳舞的日記 篇2
我觀察過鮮花的開放,千姿百態(tài)。我觀察過星星的閃爍,百思不得其解。大自然中有著無窮的奧妙,讓我來告訴你我最近的發(fā)現(xiàn)吧!
今天,我讓媽媽給我做個試驗,媽媽說:“那就坐蠟燭跳舞吧!”
媽媽神秘的從背后拿出一根繩子,讓我把繩子系在中間,我用尺子量了量,知道了中間在哪,我系上繩子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)繩子系的不緊,我想這里面一定有原因,于是我拿來一把剪刀,在中間劃了個槽,在系繩子,這樣就穩(wěn)了,然后媽媽讓我把兩頭點上火,我點燃了一頭再去點另一頭,兩頭都點好后,蠟燭滴滴答答地滴下油來,就像一個小女孩在流淚。蠟燭開始跳舞了,時而快,時而慢,時而低,時而高,時而輕松,時而沉重,像一位公主在翩翩起舞。
我問媽媽為什么蠟燭會這樣,媽媽說:“因為蠟燭燃燒速度不均勻,所以蠟燭重的一端就往下沉,輕的就往上飄,所以才會這樣子。”
我明白了蠟燭擺動的原理,更喜歡做實驗了。
跳舞的日記 篇3
大家好,我叫孫可昕,今年十一歲了,我是一個活潑、開朗的小女生。
我的眉毛像彎彎的小船,眉毛下長著一雙明亮的大眼睛,不高的鼻子下面還有一張紅紅的小嘴巴。
我喜歡跳舞,尤其是拉丁舞。從幼兒園時,我就一直開始跳舞,雖然很累,但我不會放棄,因為我的夢想就是長大以后成為一名舞蹈家。
記得有一次,我去練習(xí)拉丁,一如往常般認真。每一個舞步,每一個姿勢,我都力爭做到標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)束以后,我大汗淋漓,像是從水作文里撈出來似的,因為我練得太認真把腳都給磨破了,舞鞋也磨破了一個洞。
回到家,疲累的我終于忍不住大哭起來,爸爸媽媽趕緊給我“貼上”創(chuàng)可貼,安慰我說:“以后跳舞跳輕一些,就不會疼了?!蔽抑棺】奁s忙道:“不行,不行!我長大還要成為舞蹈家呢!”
是的,我要努力,認真地跳!只有不怕流血,不怕吃苦,持之以恒,才能實現(xiàn)我美好的夢想!
這就是我,一個愛跳舞的女孩,你想和我做朋友嗎?讓我們一起來跳舞吧!
跳舞的日記 篇4
這幾天我的老公比較忙,沒有時間送我和兒子去彩排。我的車技有限不敢獨自帶孩子去市里的舞蹈班彩排,自己很了解自己的能力,為了安全期間還是坐公交車安全的多。
兒子一放學(xué)我就急急忙忙帶著他去公交車站。在公交車上我就對兒子說:“雨鑫今天晚上可能是你一個人跳舞你有信心嗎?”兒子很疑惑的問:“媽媽,為什么是我一個人跳舞呢?劉倩怎么不來呢?”我告訴兒子在你放學(xué)之前我給劉倩媽媽打過電話,劉倩媽媽說因為昨晚彩排回來晚了,劉倩作業(yè)又太多一直做到10:30急的哭起來了,如果今天晚上作業(yè)還多的話她就不來彩排了,就你一個人跳舞好嗎?兒子聽了點了點頭。
很快就到舞蹈學(xué)校了,兒子把舞鞋換好自己練習(xí)了起來。彩排的同學(xué)們一個都沒有來,只有雨鑫一個人,他練習(xí)的非常好,他沒有半點不高興,沒有半句嘮叨。我在旁邊看著兒子舞動著身姿,心里美滋滋的想兒子長大了懂事了。
雨鑫媽媽想對你說,你的堅強很讓媽媽感動,媽媽以你為榮。加油!
跳舞的日記 篇5
我是從幼兒園時開始學(xué)的舞蹈,剛開始只是覺得好奇,跟著玩了幾次,可當(dāng)媽媽真把我送去了我還是不想學(xué),看到那么多人,誰也不認識,不想進去。
舞蹈老師挺好的,她領(lǐng)我進去就讓我玩,玩久了看別人跳我也就跟著跳,老師再把我領(lǐng)進隊伍里一起跳,就這樣我一直跳到現(xiàn)在,舞蹈老師經(jīng)常夸我,我覺得這是因為我真的表現(xiàn)好,比如學(xué)基本功時老師讓我們壓腿,崩腳,劈腿等,還有好多東西呢!
有小朋友做的時候都說疼,還有哭的呢,我沒覺得很辛苦,學(xué)的輕松做的動作也到位,而且我還經(jīng)?;丶耶?dāng)老師,教我的小動物小娃娃們,他們學(xué)的也非常認真。我熱愛跳舞,我一定要堅持下去,長大做一個真正的舞蹈家。
跳舞的日記 篇6
今天,語文課上老師給我們上了一節(jié)實驗課“會跳舞的雞蛋”。
老師先把一個杯子裝一半多一點的水,然后再小心翼翼的把雞蛋放入杯中,雞蛋馬上沉下去了,緊緊地貼在杯底,一動也不動,看上去好像沉睡了一樣。接著老師將鹽加入杯中,杯中的誰立刻渾濁了,再輕輕晃動一下,雞蛋卻沒有浮上來。第二次,老師加入了更多的鹽,用筷子攪拌了一下。神奇的事情發(fā)生了,雞蛋居然騰空而起,還露出了小半個臉,好像在對我們微笑。同學(xué)們立刻歡呼起來:“雞蛋會跳舞了?!?/p>
老師對我們說:“清水浮力小,雞蛋重,當(dāng)然浮不起來。但加了鹽的水浮力增大了,就把雞蛋給托起來了。”
這節(jié)課我不僅得到了快樂,還得到了許多的科學(xué)知識。
跳舞的日記 篇7
xx年9月10日寫晴天
今天,我去跳舞了,今天安妮老師沒來,來的是一位我好像不認識的老師。
今天我是第2名,在做高難動作的時候,我們舞蹈班出現(xiàn)了一個“愛哭鬼”她今年7歲了,她好像是沒壓過這個動作才疼的。我和李炫瑩就聊起了這個“愛哭鬼”我一點也不怕高難動作,我做的時候不會哭,至少是小時候,看到了這個場景,我便想起了小時候;有一次,媽媽送我來到了一個舞蹈班,媽媽躲在了門口看著我,我就開始哭;嗚嗚嗚【因為我當(dāng)時還小】媽媽看見了說:媽媽走了哦。我還哭。媽媽沒辦法,就把我接回去。這是我小時候的困難,現(xiàn)在長大了,不怕跳舞了,就去先學(xué)中國舞,再學(xué)芭雷舞。隨著時光的流逝,一轉(zhuǎn)眼我學(xué)了三年的舞蹈,學(xué)了三年的小學(xué)知識,我突然覺得時間好快,一轉(zhuǎn)眼我要9歲了,所以,我們要珍惜時間。
跳舞的日記 篇8
我看了數(shù)學(xué)老師給全班推薦的《跳舞的方》,聽到這名字就會產(chǎn)生好奇,世上是有不會動的方,會跳舞的方也是第一次聽說。
這本的主要人物是雷奧和他的寵物兔猻帕拉斯。方都有四條邊、四個角。例如龜甲陣:羅馬士兵列隊前行是方陣,也就是個方。正方形有四個角,每個角的大小相等,正方形相鄰兩邊形成的角是直角,角的大小用度表示,也寫作“°”。每個直角都是90°。例如小樹枝向與主干呈90°角的方向生長。
世界上還有長方形,長方形跟正方形一樣,也有四條邊,但不同的是,長方形的四條邊不都是一樣長的,長方形相對的兩條邊是平行的,長度也相等,長方形的四個角都是直角。如標(biāo)準(zhǔn)的足球場長是90~120米長,寬是45~90米長。
還有平行四邊形,兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,平行的邊長度相等,平行的邊永不相交,正方形、長方形、菱形也都是平行四邊形的一種,如索橋。
菱形也是一種四邊形,四條邊的長度相等。相對的兩條邊平行,相對的兩個角大小一樣。兩條對角線互相平分,相交所成的角為直角。菱形也叫鉆石形。例如鉆石形的比目魚。