醫(yī)學(xué)生周記

最新醫(yī)學(xué)生周記范本6篇。

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，作文，是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道，寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的“最新醫(yī)學(xué)生周記范本6篇”希望對大家有所幫助。

醫(yī)學(xué)生周記 篇1

醫(yī)學(xué)生實習(xí)周記一

畢業(yè)實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這五個多月中我們緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了，成長了，學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過的東西。

我于20XX年11月8周湘潭愛心動物醫(yī)院實習(xí)，該醫(yī)院位于湘潭市霞光中路附近，是一家以私營為主的寵物醫(yī)院，醫(yī)院占地面積不大，不超過一百平米，有兩個樓層。寵物醫(yī)院里基礎(chǔ)設(shè)施還算是比較齊全的，各個必需的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室等都有設(shè)置。但由于規(guī)模小，醫(yī)院尚在發(fā)展階段，所以較為先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備不多。在職員工也不多，總共8個人。

該動物醫(yī)院主要是給寵物美容、看病、手術(shù)、住院，銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)用品。每天的顧客流量比較大，我們每天在那里的主要工作就是打掃一下衛(wèi)生，接待前來就診的小寵物，幫小寵物做一些簡單的美容，給寵物打針，經(jīng)常性的對醫(yī)院進(jìn)行消毒工作等一些比較簡單的工作。

前來該寵物醫(yī)院就診的寵物主要是犬類，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來就診的比較多，這些犬大部分是從外省或是國外通過空運被主人所接收的，由于從異地托運，所以或多或少的會帶一些疾病。實習(xí)過程中，我所接觸到的病例主要是：傳染病(像犬瘟熱、細(xì)小病毒病、結(jié)核病)、寄生蟲病、外科病(像創(chuàng)傷、膿腫)、內(nèi)科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機磷化合物中毒)等一些疾病。

主管這所動物醫(yī)院的專家是我們的王醫(yī)生，他在工作中嚴(yán)格要求我們，在生活上對我們非常關(guān)心，從他及其他寵物醫(yī)生那里我們學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、創(chuàng)業(yè)的方面的東西，并讓我深刻的認(rèn)識到作為一名合格的寵物醫(yī)生不僅需要熟練的操作技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)

醫(yī)學(xué)生實習(xí)周記二

昨晚，老師去聽了優(yōu)才工作站的《白袍故事》講座，兩位學(xué)長吳甦潛和孫清磊和大家分享了后期臨床學(xué)習(xí)的點滴和他們撰寫實習(xí)周志的感悟，現(xiàn)場看到了趙文博、繆語等同學(xué)，我們一些學(xué)生沒來得及參加。在此，老師和大家做一個介紹，希望對大家有所幫助。

吳甦潛是08級臨五一班的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)直研至復(fù)旦五官科醫(yī)院。2012年在瑞金醫(yī)院實習(xí)之初，他便開始撰寫《實習(xí)醫(yī)生吳甦潛》。他的實習(xí)周記以科室為單位，向大家介紹每個科室的大致情況，同時穿插個人感悟。在周記中，他陸陸續(xù)續(xù)地向大家介紹了婦科、骨科、泌尿外科、心胸外科、整形外科等科室的情況。

孫清磊是09級臨五二班的學(xué)生，今年年初開始在仁濟(jì)醫(yī)院實習(xí)，他的實習(xí)周記以科室輪轉(zhuǎn)為主線，從點滴感悟出發(fā)，每期一個主題，《實習(xí)第一天》、《“身病”與“心病”》、《急診室的故事》…… 現(xiàn)在，他已經(jīng)撰寫了20余篇實習(xí)周記，詳細(xì)記錄了自己心路歷程。

從最初實習(xí)生菜鳥到之后的逐漸上手，從醫(yī)護(hù)人員的瑣事到病人的各種悲歡離合，從最初的迷茫憧憬到堅定醫(yī)學(xué)的信仰，在他們的周志中，我們讀到的不僅僅是對醫(yī)學(xué)的熱愛，更是一種對生命的感悟和敬畏。

孫清磊說最初寫《實習(xí)醫(yī)生周記》的初衷其實很簡單，就是想通過自己的文字記錄，對今后生活留個回憶，同時希望這種堅持能削減自己的惰性，好讓自己更有毅力和勇氣走考研這條路。但是沒有想到這一篇篇周記受到了這么多人的喜愛，現(xiàn)在他的文章也培養(yǎng)了一群小粉絲，一些學(xué)弟學(xué)妹天天翹首等著搶沙發(fā)，每次看到那些不認(rèn)識的臉孔在下面留言說著自己的感悟以及對他的支持，孫慶清也會被鼓勵和感動著，想到這兒，他覺得：這件事，雖然有點累，但是絕對值!

有人曾問孫清磊他的周記里的世界是不是太理想化了，那些黑暗丑惡的一面呢?孫清磊回答道：“確實有，但是我認(rèn)為美好的東西總勝過陰暗的畫面，既然你能發(fā)現(xiàn)那些不為人知的故事，何不用你智慧的眼睛去感悟更多光明美好的地方呢?理性和感性并不矛盾，這里雖然不是烏托邦，但這里依然值得你為去除人類之病痛而奮斗終身!”

通過實習(xí)，兩位學(xué)長都覺得的生活遠(yuǎn)比自己想象的復(fù)雜和辛苦，實習(xí)帶給他們的最大的收獲還是得學(xué)會和病人打交道，學(xué)會做人。仁心，仁術(shù)，二者缺一不可。所以到了實習(xí)的時候，一些大學(xué)霸的光芒反而不再耀眼，而某些細(xì)心熱心的“學(xué)渣”形象卻越來越高大。他們的老

醫(yī)學(xué)生實習(xí)周記三

回想這近一年的實習(xí)醫(yī)生生活，我努力過，放縱過，積極過，消沉過，哭過，笑過。這過程比當(dāng)初想象的要復(fù)雜些，偏差于美好?，F(xiàn)實與夢想的落差，我接受了。不能改變就適應(yīng)吧。一直我都覺得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了，那很幸運?？墒钦l一直被幸運倦顧了?沒有吧。

讓我學(xué)會適應(yīng)的第一個科室是：普外科，泌尿外科及腦外科的合并科室，這里形成了我的實習(xí)醫(yī)生的風(fēng)格。我的直屬老師是普外科的。那天被老師領(lǐng)到科室的即刻就被帶到手術(shù)室去了，還完全沒心理準(zhǔn)備。當(dāng)然那次我沒上臺，老師說：這次你就先感受下這里的氣氛吧，下次再上臺。當(dāng)我看到老師拿著手術(shù)刀在病人的術(shù)口切時，我好緊張，想：就這樣切了嗎?真的的切了喔!盡管在學(xué)校時在尸體上切過，在活人身上還是覺得害怕。這只是開始。

開始逃脫不了的命運：開驗單、拿病歷、送病歷、拿驗單、貼驗單、送病人去做檢查、寫病歷。有人不能接受，抱怨：我是來學(xué)習(xí)的，怎么像打雜似的。我想：是啊。怎么這樣子?但再想想：如果老師教我，那我?guī)屠蠋煾尚┈嵉氖乱膊贿^分吧。做完了老師會有時間更耐心教我吧?，F(xiàn)在還沒完全進(jìn)入機器人時代，分工不會那么清楚吧。結(jié)果我還是很樂意干打雜的事。當(dāng)是學(xué)習(xí)的一個過程吧。

剛開始什么都是痛苦的。比如寫病歷，起初不怎么會問病史，曾因病人不配合，我被氣哭了。寫一份病歷，少則重寫兩三遍，多則重寫上十遍，花好多時間。我覺得不會比公雞下蛋容易。過度了就好，熟悉后再寫一份病歷40分鐘左右就行了。再比如初上手術(shù)臺前也是很痛苦的，從洗手、穿手術(shù)衣到戴手套一直被手術(shù)室護(hù)士盯得緊緊的，常常被罵。以致我一度對穿手術(shù)衣及戴手套有恐懼感?！澳阌袥]有無菌觀念!”“你會不會戴手套!”“注意你的無菌范圍!”有時我覺得我沒錯，心想：跟你有仇啊!雖然很不爽，但我還是會按她們的意思去做。終于一天她們嚴(yán)肅的臉變得溫柔了。

剛開始上手術(shù)臺時，我只有看、拉鉤、打打結(jié)及剪剪線頭的分，可我還是很喜歡上手術(shù)。沒多久，不知是機會來了還是什么的， 我可以當(dāng)?shù)谝恢至?，術(shù)后，小余老師很高興說：很好，助手就是這樣當(dāng)?shù)?。好的助手不用主刀說什么，也知道該干什么。此后小余老師很放手，我有了更多的動手機會。即使不缺人，我也還可以做第一助手?？上且粋€半月沒機會當(dāng)上主刀。

出了第一個科室，到其他科室，無論是有手術(shù)的科室還是沒手術(shù)的科室的適應(yīng)過程都差不多。老師都是從不放手到放手逐漸過度。

普外科：小余老師是個認(rèn)真、謹(jǐn)慎、友好的老師。那次當(dāng)?shù)谝恢趾笏e的老師說：她—我的大弟子，很不錯。對我就說：如果我女兒有你那么大就好了。我覺得他很會說話。剛開始時我問病史時沒注意到要保護(hù)病人的隱私。他告訴我要注意保護(hù)病人的隱私，如果涉及到要獨問，不要給病人帶來不必要的麻煩。小賴?yán)蠋熌厥莻€淡定、愛開玩笑、友好的老師。他寫的字很難看。一次寫病歷他重復(fù)寫了一句，他大叫：都是你的害的。我一看當(dāng)然幸災(zāi)樂禍：哈……你要重寫了。結(jié)果他沒重寫說：我沒看見。就繼續(xù)往下寫。我當(dāng)時就傻了：這也行?后來我寫的字越來越丑了。每次遇到急診我都會很慌張。他總是很淡定地說：別慌，慌什么?慢慢我學(xué)會淡定了，連說慌都容易些了。

骨科：夏老師是個認(rèn)真、有耐心、友好的老師。他寫的字很好看。老叫我：蛋散。說我寫字丑。連我自己都認(rèn)為不行的事，他也老讓我一個人上。老是批我。對主任卻贊我寫病歷很快。學(xué)習(xí)方面對我要求比較嚴(yán)格。但他很搞笑的，老說：我怎么帶你這樣的學(xué)生了，還沒見過這樣的實習(xí)生，你以后不要對別人說我認(rèn)識你，更不要說我是你老師。當(dāng)然我也不會客氣給他看的，叫他：蛋散老師。說：我一定會說是你把我教成這樣的。結(jié)果我出科后，一次看到他和我正所在的科室的一個美女護(hù)士聊天，這樣的場合，我當(dāng)然要給他面子，畢竟是我老師。我當(dāng)沒見到他們，誰知那美女護(hù)士指著我說：那個實習(xí)生不錯。結(jié)果夏老師好高興地說：厲害吧，她是我的學(xué)生，是我教出來的。真暈!變得那么快啊，又認(rèn)識我啦，變成我的老師啦。男人比女人還復(fù)雜。董老師呢是個認(rèn)真、細(xì)心、善良、友好的老師，教的很認(rèn)真，很詳細(xì)。我比較喜歡她。

婦科：徐老師，聽說有完美主義傾向的人，算出色，還友好。我比較敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立刻收住。她常說：你寫的字怎么那么丑，你給我一筆一畫寫好，不行就寫到行。事情不做完，不能亂跑，效率那么低。說到亂跑，我有時也懷疑我有多動癥。至于寫字一開始我不當(dāng)真，因為太多人叫我改了，我都沒成功，已經(jīng)耐受了。但她每天都說。我終于不好意思了，開始改了，一天我受不了，想起身就走，抬頭那刻發(fā)現(xiàn)馮老師正趴在桌面上看我寫字。把我當(dāng)小學(xué)生啦?躁狂的心頓時靜下，繼續(xù)埋頭寫。想：如果還改不了，就不像人了。馮老師她是個很認(rèn)真、很有耐心、很善良、也很放手的老師。鄧?yán)蠋熆雌饋硎莻€很冷漠的人，相處后可以發(fā)現(xiàn)她是很好的老師，無論是從學(xué)習(xí)還是從生活方面。在婦科沒一個月的時間，我可以把字寫端正了，這是我高三練了一年都沒成功的事。

產(chǎn)科：聽說是個恐怖的女人堆。那天還沒交班，也沒看到主任。一個老師說：你就跟我吧。她就是趙老師看起來不像是溫柔的女人，后來發(fā)現(xiàn)她真的很好，她不像其他產(chǎn)科老師凈會指使你干活?？斓匠隹频脮r候，她私下對我說：其他老師說你學(xué)東西很快，做事也很快，就是不夠謙虛…… 確實我對其他產(chǎn)科老師不夠尊重。那么婉轉(zhuǎn)，我接受了。之前我是這樣想的：我不欠她們的，有不乞求她們什么，我干嘛要干那些吃力不討好的事，我就做我的。當(dāng)然她們讓我做的，我都做了。只是她們臉色不好時，我臉色也不會好給她們看的。現(xiàn)在想想，在社會上這樣就太幼稚了。

大兒科：汪老師是個比較奇怪的人，但她很出色。剛到她那，她幾乎不理我。我很納悶。之后她解釋：我是故意不理你的，就看你怎么做。我頓時明朗起來，原來是試我的。后來有空她就給我講課，比看書要好很多。

發(fā)育兒科：朱老師很有責(zé)任心、很友好、也出色的老師。早聽說他是個很好的老師，可惜只跟他學(xué)習(xí)了十多天。一入科就給我學(xué)習(xí)任務(wù)，在查房時及收病人時引導(dǎo)我的臨床思維。這是我缺乏的。一次看到他走時，我也準(zhǔn)備離開，脫掉白大褂。他看到了說：丫頭，你要干嘛?還沒下班呢!好的不學(xué)，學(xué)壞的!結(jié)果我重新穿上白大褂等到下班。

新生兒科：張老師是個很喜歡BB、很耐心的老師。她很耐心教我、會很仔細(xì)找出我病歷上存在的問題。之前我很討厭小孩子，看到她這樣照顧喜歡溫箱里的BB。我也有點喜歡BB了。

內(nèi)分泌內(nèi)科： 老師是個很謙虛很會講話的老師。也很耐心教我。一次病人對她說：帶了個徒弟啊?她說：那里，是師傅來的。別的老師通常會說：是啊。我在感嘆：什么境界啊!

心血管內(nèi)科：呂老師是個謹(jǐn)慎、耐心、友好的老師。他對我要求比較嚴(yán)格，比如學(xué)習(xí)態(tài)度、上下班時間、自主能力啦。他時常告訴我：在醫(yī)療文書方面要學(xué)會保護(hù)自己，不要出漏洞。有些習(xí)慣總是改不了的，我喜歡偷溜，直接不上班，然后當(dāng)是自己睡錯時間了。當(dāng)然每次一天半天是沒事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追究起來，我會死的很慘。我很不好意思跟老師說：我想請三天假回家，我會跟醫(yī)教科說的。出乎意料他說：不用了，你回去吧，有什么事我會幫你頂著的。我還擔(dān)心他說我又不上班呢，那么好講的。

醫(yī)學(xué)生實習(xí)周記四

實習(xí)不知不覺已經(jīng)兩周了，兩周的實習(xí)不算長，也就是剛剛學(xué)會了開具各個項目的化驗單;學(xué)會了如何寫大病志;學(xué)會了如何心平氣和地邊與患者交流邊獲得他們的病情信息。在這期間，被無情地批評過;被耐心地指導(dǎo)過;被絕對地信任過;被衷心地感謝過……

我見識了校園里見識不到的場面，學(xué)到了課堂里學(xué)習(xí)不到的知識。但給我最大觸動的是，在醫(yī)院里，我首先是個醫(yī)生。

事情是這樣的，幾天前，負(fù)責(zé)帶我的老師接到一名腦出血患者。由于發(fā)現(xiàn)早，治療及時。通過針灸，這名患者的康復(fù)速度出奇好，入院不足一周，患側(cè)肌力的恢復(fù)已經(jīng)非常令人滿意。但問題是，自打入院，患者排氣正常，卻從未大便。于是，主治醫(yī)師決定為他進(jìn)行深部灌腸，問題也就由此開始。

由于負(fù)責(zé)我經(jīng)常負(fù)責(zé)為每天接受針灸治療的患者起針，所以我可以迅速地和患者們熟絡(luò)起來，而這位患者更是因此對我產(chǎn)生了極高的信任。每次都會要求我為其起針。而我，也是從他口中，第一次得到了“王大夫”的稱謂。由于自己也在四個月前住過院，我能理解一個患者對醫(yī)生的需求。在得知他需要進(jìn)行灌腸治療后，我借著為他起針的機會把這個情況通報給了他以及家屬。并解釋了灌腸的必要以及需要注意的事項，同時鼓勵他要堅強地挺過去，在康復(fù)的路上再向前邁一步……

起完針，我通報了患者情況，灌腸準(zhǔn)備就緒，就在器具車推入病房的同時，近十位實習(xí)護(hù)士、實習(xí)醫(yī)生涌入病房，去見習(xí)這次難得的治療過程。就在此時，這位患者變得慌亂，斷續(xù)地說著“這么多人來干啥”“怎么來這么多人”……從他的`眼睛中，我看到了一種混合著難堪與無助的眼神。好似一個被當(dāng)街撥光衣服并要接受眾人品鑒的過路者，我實在受不了，退出了病房。

我好恨!他是我的臨床老師負(fù)責(zé)的患者，老師不在場的情況下，我去請出那些沒必要的見習(xí)者無可厚非，但我膽怯了;我好恨!我可能是在場者中他唯一信任的醫(yī)生，我去順應(yīng)著他的意愿以及家屬的要求來委婉勸退這些過多的圍觀者也不無道理。但是我沒有，我只能自己走出病房，用背影面對他的目光……

在那一刻，我們首先是個醫(yī)生，然后才是個學(xué)生。灌腸不是醫(yī)生必修的，那些圍觀的實習(xí)醫(yī)生們，我可以確定他們是好奇勝過求知欲。身穿白大褂，我代表的是一個職業(yè)，我的一言一行不再只是我作為一個學(xué)生的隨心所欲，而是一個行業(yè)的職業(yè)操守。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)不是課本中的理論，而是我們見習(xí)、工作中的良心。

這就是我實習(xí)兩周的第一課，如果未來可能，我成為一名正式的醫(yī)生，可能因為病情的緩急或設(shè)備的局限，我不能保證我的病人全部痊愈出院。但我會保證在我面前，他們會擁有一個正常人所應(yīng)受到的尊重。

醫(yī)學(xué)生實習(xí)周記五

這星期轉(zhuǎn)骨科，在七病區(qū)，主要是做關(guān)節(jié)手術(shù)，去七病區(qū)，主要是奔著主任去的--d醫(yī)生，骨科七病區(qū)主任。能在43醫(yī)院當(dāng)骨科主任的人，必定是不簡單的人，傳說d醫(yī)生在創(chuàng)傷方面很厲害，不過最厲害的是關(guān)節(jié)方面。不過，我不是奔著這些個傳說去的，我奔他去，主要因為他是石屏人，老鄉(xiāng)啊?；靷€臉熟，以后萬一考他研究生能有點優(yōu)勢。

第一天去的時候，還沒個頭緒就被喊著上了個全膝關(guān)節(jié)置換的手術(shù)，d醫(yī)生主刀。第一天上骨科手術(shù)，真是只有抬大腿的份，看也看不懂手術(shù)該怎么做。只見叮叮當(dāng)當(dāng)，一直在用各種叫不上名字的器材敲來敲去，磨來磨去，鋸來鋸去，真的就像是一個木匠活，看不懂，也不知道下一步要怎么做，只能傻乎乎的扶腳。d醫(yī)生的脾氣暴啊，稍微不順心就罵人，麻師因為病人血壓高被罵，器械護(hù)士遞錯東西被罵，器械商因為東西沒備齊被罵，我們在臺上的人更是因為各種原因被罵，還好我只被罵了一次，因為大腿沒扶好，是當(dāng)天在手術(shù)室里被罵得最輕的。

第二天，跟著醫(yī)生上了一臺單髁置換的手術(shù)，傳說在整個云南省只有43做這種單髁置換術(shù)，其他醫(yī)院要么不做，要么就是做全膝關(guān)節(jié)置換。所以我再次暗笑，有機會跟著上臺看看這種手術(shù)。yj也罵人，不過跟d醫(yī)生罵人不是一個級別的，這次主要是器械商被罵得慘了，可憐的器械商。這臺手術(shù)也是yj第一次主刀單髁置換術(shù)(以前都是d醫(yī)生在做)，所以楊很是認(rèn)真仔細(xì)，到了最后，連皮都是自己縫的。

這星期科里住了一個將軍，髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后，疼痛，過來翻修。將軍就是不一樣啊，請了附一附二院的骨科主任過來會診，d醫(yī)生操刀，各種待遇什么的自不必細(xì)說。骨科的手術(shù)多，但是都看不懂，骨科的查體也做不來，有點郁悶，得學(xué)習(xí)啊!

骨科的幾個老師都比較隨和，正式的醫(yī)生好像只有兩三個，其他的都是進(jìn)修的和d醫(yī)生的研究生。年齡相差不大，相處起來也比較容易，星期三下午還集體去打球，然后出去搓了一頓，600多大洋，有錢的就是不業(yè)余?；叵朐谄胀庵蛋喑陨w飯，還偶爾自費的周子，真是一言難盡啊，跟這些師兄在一起，真的學(xué)了不少東西，專業(yè)領(lǐng)域的自不必說，做人做事方面也學(xué)了不少，得多虧各師兄的細(xì)心教導(dǎo)啊，跟優(yōu)秀的人在一起，你就會想變成其中優(yōu)秀的一員，看到和他們的差距，就會想通過努力給彌補上來，這也是一種學(xué)習(xí)的動力。我們現(xiàn)在還只是初學(xué)者，套用剛剛下課的喬布斯的話，“擁有初學(xué)者的心態(tài)是件了不起的事情。不要迷惑于表象而要洞察事務(wù)的本質(zhì)，初學(xué)者的心態(tài)是行動派的禪宗。所謂初學(xué)者的心態(tài)是指，不要無端猜測、不要期望、不要武斷也不要偏見。初學(xué)者的心態(tài)正如一個新生兒面對這個世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲、贊嘆。”。求知若饑，謙虛若愚。有差距不恐怖，恐怖的是沒有縮小差距，超越自我的決心。學(xué)醫(yī)是一個漫長的過程，得點點滴滴的慢慢積累，在這個過程中，要隨時鞭笞自己，保持初學(xué)者的心態(tài)，積極，主動，謙虛!

今天下午開完會，d醫(yī)生在辦公室給我們區(qū)的醫(yī)生開了個小會，講了一些當(dāng)醫(yī)生的原則。

1.辦公室里不要看到錢：當(dāng)醫(yī)生手腳要干凈，君子愛財，取之有道，不要貪小便宜而於大事;

2.實事求是：當(dāng)醫(yī)生一定要實事求是，要親自查看病人，不要根據(jù)別人的轉(zhuǎn)述或檢查報告而主觀臆斷，不要有先入為主的思想，醫(yī)生最后給出的答案，是要符合客觀事實的。

3.臨床思維：病來來看病，是因為病人發(fā)現(xiàn)了問題，來找醫(yī)生，醫(yī)生診斷治療就是一個發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的過程，整個過程要有條理有依據(jù)。

4.實用性：不要一天想一些只能想而根本做不到的事情，要著手解決能做的事情，把每一件事情做好。

5.分清主次：有些病人的病情很復(fù)雜，往往同時帶有幾種病，作為一個醫(yī)生，要分得清主次，先處理主要問題，在處理次要問題。比如那些聲音很大，整天喊疼的病人，你們可以不用管，那么來醫(yī)院后特別安靜或者抵觸醫(yī)生的病人就要特別小心了，這些人的病情往往是很重的。

醫(yī)學(xué)生周記 篇2

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實習(xí)周記7篇

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實習(xí)周記（一）

作為生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進(jìn)入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的`熱情融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實習(xí)周記（二）

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有

意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實習(xí)周記（三）

不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點點。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實習(xí)周記（四）

接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實習(xí)周記（五）

這周星期一是我實習(xí)單位，10周年慶祝活動，同事們就提議說晚上搞個聚會，沒有結(jié)婚的人都可以參加，結(jié)了婚的也可以參加，正式員工可以參加，實習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時間不長，但是同事們說我必須參加，不許找借口不去。我想這是個很好的機會讓我更加了解這些對我這么好，這么照顧我的同事們。我對他們說過，這里的工作氛圍讓人感覺好輕松，每個人都好親切。他們告訴我，除了主任是本地人，其他的工作人員都是來自五湖四海，本來就是背井離鄉(xiāng)，所以大家在一起就難免變得互相理解，互相幫助，人在外，誰沒有個難處呢。是啊，人在外，誰沒個難處呢。多么樸實卻溫暖的一句話。

這周即將結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題，我們最好采取請教的態(tài)度與口吻與他們說話，雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你，但三人行必有我?guī)?，或許他們就掌握著很多工作中實用的東西。剛剛參加工作或者新到一個單位，應(yīng)該如何與周圍的同事相處，這對新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學(xué)會與人相處，可以讓你少走彎路，盡早成功。其實，每一個人要取得成功，僅有很強的工作能力是不夠的，你必須兩條腿走路，既要努力做好自己分內(nèi)的工作，又要處理好人際關(guān)系。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實習(xí)周記（六）

周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成，所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實，時間也會覺得過得更加快。

在這期間，單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中，大學(xué)里面生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的知識還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務(wù)后，都積極主動的幫助我，告訴我他們總結(jié)出來的區(qū)別，讓我突然覺得每個任務(wù)都能輕車熟路，因為他們的幫助，讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領(lǐng)域做成一件事情，如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會發(fā)生質(zhì)變。

這一周，我總結(jié)了工作過程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過程經(jīng)過遇到一些挫折。關(guān)于挫折，早有職場高手總結(jié)出至理名言：“人在職場飄，哪能不挨刀？”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要，困境中請你自己鼓勵自己，不到萬不得已，請不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時要求得到的幫助，價碼總是會更貴一些的。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實習(xí)周記（七）

這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。

醫(yī)學(xué)生周記 篇3

這是我作為一名醫(yī)學(xué)生護(hù)理實習(xí)生的第一周，我充滿了期待和緊張地來到了醫(yī)院。作為一名學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，這次實習(xí)對我來說是一個寶貴的機會，我希望能夠通過實踐進(jìn)一步提高我的護(hù)理技能和專業(yè)知識。以下是我這一周的實習(xí)心得體會。

第一天，我被分配到了急診科進(jìn)行實習(xí)。急診科是醫(yī)院最繁忙和緊張的科室之一，這讓我感到有些壓力。但是，一到科室，我就感受到了醫(yī)護(hù)人員之間的團(tuán)隊合作和互助精神。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的護(hù)士，她耐心地指導(dǎo)我如何處理急診病人，包括急救、病歷記錄、生命體征監(jiān)測等。在她的指導(dǎo)下，我很快就適應(yīng)了工作環(huán)境，并且開始參與到護(hù)理工作中。

在這一周中，我見識了各種各樣的急診病情。從輕微創(chuàng)傷到嚴(yán)重疾病，每一位病人都需要我們的關(guān)心和呵護(hù)。我學(xué)會了如何處理創(chuàng)傷性傷口，并且了解了一些基本的急救技能。在處理急診病人時，尤其是一些重癥病人，緊張和忙碌是在所難免的。我必須迅速反應(yīng)，并且遵循嚴(yán)格的護(hù)理流程，確保病人的安全。

除了繁忙的急診工作，我還有機會了解了其他科室的工作。我參觀了手術(shù)室、病房和門診部，并且觀察了醫(yī)生和其他護(hù)士的工作。這讓我對醫(yī)療體系有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊中發(fā)揮著非常重要的作用，他們負(fù)責(zé)照顧病人的基本生活需求，同時也是病人和醫(yī)生之間的橋梁。護(hù)士需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，同時也要有耐心和關(guān)愛之心。

在實習(xí)的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候，我感到自己的知識還不夠全面，尤其是在處理一些復(fù)雜的病情時。但是，我知道這只是我實習(xí)的開始，我需要更多的學(xué)習(xí)和積累。每個人都從實踐中不斷成長，我相信通過不斷地實習(xí)和學(xué)習(xí)，我會越來越好。

這一周的實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，也讓我對醫(yī)護(hù)工作有了更深入的認(rèn)識。我明白了做一個護(hù)士需要有無比的耐心和責(zé)任心。護(hù)理工作雖然緊張和辛苦，但是當(dāng)你看到病人得到了及時的救治和關(guān)懷時，那種成就感真的是難以言喻的。

下周，我將繼續(xù)我的實習(xí)，我期待著更多的學(xué)習(xí)和成長。我希望通過實踐，不斷提高我的專業(yè)能力，為將來的護(hù)理工作做好準(zhǔn)備。我相信，只要努力和付出，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士！

醫(yī)學(xué)生周記 篇4

第一天

今天是我作為一名醫(yī)學(xué)生實習(xí)生開始我的護(hù)理實習(xí)的第一天。一大早，我就充滿了期待和緊張，因為這是我第一次真正接觸到醫(yī)療工作的現(xiàn)場。我穿上了整潔的白大褂，戴上了醫(yī)用口罩和手套，準(zhǔn)備好了一切要用的工具。

當(dāng)我進(jìn)入醫(yī)院時，我立刻感受到了濃厚的醫(yī)療氛圍。人們匆匆忙忙地走動著，醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地穿梭在病房之間。我跟隨著我的導(dǎo)師來到了一間病房，里面住著一位老年病患。

我的第一個任務(wù)是為這位病患進(jìn)行基本護(hù)理。我小心地為他清潔身體，更換干凈的衣物，測量體溫和血壓。雖然這只是一些簡單的操作，但對于我來說卻是全新的體驗。我努力使自己保持專注和細(xì)心，因為我知道這些護(hù)理操作的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到患者的健康和舒適程度。

隨著時間的推移，我開始逐漸適應(yīng)這樣的工作環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加熟練地完成護(hù)理任務(wù)，同時與患者們建立起了良好的溝通。每位病患都是一個獨特的個體，他們都有自己的故事和需求。我盡力傾聽他們的傾訴，給予他們安慰和支持。在這個過程中，我不僅學(xué)到了更多的護(hù)理技巧，也深刻地感受到了作為一名醫(yī)務(wù)人員對患者的溫暖和關(guān)懷的重要性。

第二天

今天我開始參與更為復(fù)雜和高級的護(hù)理工作。我的導(dǎo)師帶我進(jìn)入了手術(shù)室，我可以親眼目睹手術(shù)過程，并協(xié)助醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行術(shù)中護(hù)理。當(dāng)我看到醫(yī)生使用手術(shù)刀和器械時，我感到一種難以言喻的敬畏和尊重。他們的技術(shù)嫻熟，動作流暢，讓我深深地明白了醫(yī)學(xué)的偉大和醫(yī)生護(hù)士們的辛勤努力。

我親眼見證了一位病患的手術(shù)過程，雖然這對于患者來說是一次艱難的挑戰(zhàn)，但我看到了醫(yī)務(wù)人員們不屈不撓的精神和專業(yè)的表現(xiàn)。術(shù)后，我負(fù)責(zé)為病患進(jìn)行傷口清潔和更換敷料。這是一項需要極高細(xì)致度和耐心的工作，我全神貫注地完成每一個步驟，力求給病患帶來最大的舒適。

第三天

今天，我跟隨我的導(dǎo)師參觀了一些特殊科室，如重癥監(jiān)護(hù)室和兒科病房。這些地方更需要嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心的護(hù)理，因為病患們的病情更為復(fù)雜和敏感。

我進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室時，我感到一種壓抑和緊張。病患們躺在床上，面容蒼白，有些還連接著呼吸機。我看到護(hù)士們一直在不停地觀察和監(jiān)護(hù)病患的生命體征，忙著調(diào)整藥物劑量和設(shè)備。我默默地幫助他們記錄數(shù)據(jù)和準(zhǔn)備藥品，盡管自己沒有太多實際操作的機會，但我知道這一切都是為了患者的健康和安全。

在兒科病房，我看到了一些年幼的患者們。他們因為疾病而無法盡情玩耍，看著他們無辜的眼神，我感到內(nèi)心異常揪心。我想盡我所能給他們帶來歡樂和快樂，因此我與他們一起玩耍，給他們講故事，為他們樹立一個健康的榜樣。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到了醫(yī)護(hù)工作的偉大和責(zé)任。作為一名醫(yī)學(xué)生護(hù)理實習(xí)生，我明白了醫(yī)務(wù)人員需要付出的努力和付出。我會不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員做好準(zhǔn)備。

醫(yī)學(xué)生周記 篇5

醫(yī)學(xué)生頂崗實習(xí)周記（一）

忙碌的外科實習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，就去了兒科。

兒科分為兒內(nèi)，兒外，一共4周時間。首先去的是兒內(nèi)。第一次進(jìn)入病房，覺得很干凈，病床突然小了一號，看到的都是些小朋友。整個病區(qū)分為2個部分，前面的是常見疾病，比如支氣管肺炎，腹瀉，內(nèi)分泌疾病等，還有個搶救室，里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有個2個床位房間，但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾（經(jīng)口傳播，主要表現(xiàn)為腹痛，腹瀉，排出果醬樣糞便，有腥臭味，主要流行于熱帶與亞熱帶，上海少見）。

而后面的則是急淋，再障等的孩子，一般情況下，醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分。因為這些孩子都是化療病人，自身免疫力低下，如果人員流通過度的話，容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下，他們都是光頭，面色蒼白。并且由于長期化療藥物的刺激，使的他們的靜脈脆性增加。

一天的補液，常會打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子，也就12歲，最小出生才幾個月。后來聽其她同學(xué)說，那個12歲的女孩，最終還是死于并發(fā)癥—感染，不過那是后來的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的，鬧到耳朵也要聾了。整個病區(qū)集體大合哭，哭的撕心裂肺的。

醫(yī)學(xué)生頂崗實習(xí)周記（二）

進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。

因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺?，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。

也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的?！氨鶅鋈撸且蝗罩?。”

醫(yī)學(xué)生頂崗實習(xí)周記（三）

“來、放松深呼吸；痛的時候兩手往上提，像提水一樣，嘴巴屏住氣往下用力、來！下巴貼胸前眼睛看肚臍！對！好！非常好！力用長，一口氣用三次，用到?jīng)]力氣換口氣繼續(xù)、堅持??！加油！沒痛的時候放松休息，下一陣?yán)^續(xù)！”這是三個月來，在產(chǎn)房實習(xí)說過最多的話。常常感覺自己就像復(fù)讀機一樣、一遍又一遍的重復(fù)循環(huán)著……但每一遍都充滿著意義，因為伴隨著它，迎來了一個又一個的新生命！

本周，是在產(chǎn)科實習(xí)的最后一周。這意味著，我已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)科實習(xí)的倒計時狀態(tài)了！和往常一樣，晚飯后，隨即轉(zhuǎn)入睡眠模式；凌晨00：00，大多數(shù)人沉浸在美夢中的時刻，我已經(jīng)換上工作服，精神煥發(fā)穿梭于病房—待產(chǎn)室—產(chǎn)房三點一線的工作崗位了！

第一個任務(wù)：交班清點物品（無菌器械包，藥品，呼吸球囊，喉鏡等）確保物品完好無損；第二個任務(wù)：到待產(chǎn)室交班，了解每一個產(chǎn)婦的產(chǎn)程進(jìn)展（宮口是否開全，潛伏期到什么時候，是否有妊娠合并癥并發(fā)癥等）、并熟記于心！

伴隨時鐘的秒針“嗒、嗒、嗒”的轉(zhuǎn)動…凌晨01：15，待5產(chǎn)婦G1

0、R0A宮口開7公分，推車送入產(chǎn)房。跟往常一樣，開始給孕婦進(jìn)行“正確用力”的指導(dǎo)、備好產(chǎn)包、把新生兒的衣服備好放到已開啟的輻射臺上…完成以上工作的我，快速洗手、穿好手術(shù)衣、進(jìn)行消毒，協(xié)助抬頭、仰伸、復(fù)位、外旋轉(zhuǎn)直到看到寶寶的整個頭，前肩、后肩、身子、腿腳，02：00新生命順利誕生了！啼哭聲響徹整個產(chǎn)房，寂靜的夜里充滿了家屬及我們的喜悅！工作還在繼續(xù)：給新媽媽打一針縮宮素、寶寶斷完臍打維K、娩胎盤、會陰裂傷的縫合、進(jìn)行注意事項的交代、進(jìn)行半個小時的乳房按摩、母嬰同室，在產(chǎn)房進(jìn)行2小時的觀察。一個順利的分娩結(jié)束了！

正當(dāng)我要去洗手的時候，產(chǎn)婦叫住了我、拉著我，詢問我和帶教老師的名字。還沒等我反應(yīng)過來，就聽見產(chǎn)婦一連串感謝的話語。只因在分娩過程中，不斷給她擦汗、保持身體舒適及鼓勵，產(chǎn)婦心懷感恩。這些感謝的話，鼓勵著我在學(xué)習(xí)的路上前行！

就這樣，一個晚上轉(zhuǎn)眼過去！望著窗外耀眼的初升太陽，剛被忙碌的“大夜”清空的待產(chǎn)室又被新的一批“待產(chǎn)婦”填充滿了…二胎時代需要更多的助產(chǎn)士們，呵呵！加油！

我將永遠(yuǎn)記住帶教老師說過的一句話：每一個孕婦從進(jìn)入到產(chǎn)房這個陌生的環(huán)境，躺在手術(shù)床上，她們的視野里就只有天花板上的那盞燈，內(nèi)心是充滿著恐懼與害怕。這時，最需要的是我們助產(chǎn)士給她們幫助與鼓勵！感謝我的帶教老師，在這三個月實習(xí)中，不僅教會了我臨床上的知識與技能，更教育了我如何用心去交流。這，就是人文關(guān)懷！就算是在分娩中給病人擦一次汗、喂一次水，也許就是這一個小小的動作，只要是由你內(nèi)心發(fā)出，是用真心在做，就能給產(chǎn)婦帶來溫暖！產(chǎn)科是我目前輪過最累的一個科室，但也是我收獲最大的一個科室。

我分享，因我希望：從事臨床護(hù)理工作的你我，都能以最真誠的心、最友好的態(tài)度去對待每一位患者！

醫(yī)學(xué)生周記 篇6

這是我作為一名醫(yī)學(xué)生的周記，記錄了我在這個周末所經(jīng)歷的一切。作為一名醫(yī)學(xué)生，每一天都充滿了學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，而這個周末也不例外。

星期六早晨，陽光明媚的日子讓人充滿活力。我起得早早地，穿上整潔的白大褂，準(zhǔn)備迎接新的一天。今天，我將參與急診科的工作，這是我最喜歡的科室之一。急診室總是充滿了緊張且快節(jié)奏的氛圍，它讓我感到快樂和挑戰(zhàn)。

當(dāng)我踏入急診室時，一位護(hù)士熱情地迎接了我，并將一堆病歷擺在我面前。我打開第一個病歷，上面寫著一位老人因心臟病發(fā)作導(dǎo)致胸痛被送來。我立即感到一陣緊張，但同時也感到了一股自信。我知道我已經(jīng)學(xué)習(xí)了這方面的知識，并通過模擬訓(xùn)練和實習(xí)積累了一些經(jīng)驗。我冷靜地閱讀病歷，并迅速做出了初步診斷。然后，我與主治醫(yī)生一起對病人進(jìn)行檢查和治療。這是一個緊張而充實的過程，但最終成功地緩解了病人的疼痛，并確保了他的安全。

我被派去處理一名突發(fā)腦中風(fēng)的病人。這是一個緊急狀況，要求醫(yī)生迅速作出診斷和決策。我通過分析病人的癥狀和表現(xiàn)，確定了腦中風(fēng)的可能性，并建議立即進(jìn)行CT掃描以確認(rèn)診斷。主治醫(yī)生聽取我的建議，并迅速為病人安排了檢查。在等待結(jié)果的過程中，我與病人和他的家屬進(jìn)行了溝通，告訴他們關(guān)于腦中風(fēng)的情況以及的治療計劃。最終，CT報告證實了我的診斷，能夠迅速采取相應(yīng)的治療措施，挽救了病人的生命和健康。

周日早晨，我被安排到內(nèi)科病房進(jìn)行輪轉(zhuǎn)。在這里，我照顧了一位因糖尿病并發(fā)癥入院的病人。這位病人需要定期監(jiān)測血糖、注射胰島素，并接受康復(fù)訓(xùn)練。我與病人建立了良好的溝通和信任關(guān)系，幫助他調(diào)整飲食、控制血糖，并教授他如何正確使用胰島素注射器。我還與他的家人分享了關(guān)于糖尿病的知識和保健建議，幫助他們更好地照顧病人。

在病房里，我還遇到了一位年輕女性，她正在接受化療治療乳腺癌?？吹剿庵緢詮姷奈⑿蜆酚^的態(tài)度，我被深深地感動了。我與她聊天，了解她的病情和治療進(jìn)展，并鼓勵她保持積極的生活態(tài)度。在陪伴她的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于勇氣和堅韌精神的教訓(xùn)。

這個周末對我來說是充滿了意義的。在急診科和病房接觸到的各種病例，讓我更加深刻地認(rèn)識到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。我學(xué)到了很多關(guān)于疾病的知識和治療的技巧，也體驗到了醫(yī)療工作中的緊迫和挑戰(zhàn)。最重要的是，我從每一位病人身上學(xué)到了堅韌、勇氣和希望的力量。

作為一名醫(yī)學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能和知識，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而奮斗。每一次與病人交流和治療都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。我將銘記每位病人的故事和經(jīng)歷，堅定地走在成為一名有責(zé)任感和患者為中心的醫(yī)生的道路上。

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最新醫(yī)生的日記(范本十一篇)

你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的周記嗎？周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，相信大家都被要求寫過周記吧，通過寫周記我們可以更好地展現(xiàn)自己的個性和品味。這份特別為您準(zhǔn)備的“醫(yī)生的日記”一定可以讓您心滿意足，您的家庭健康方案可以與朋友分享他們會感激的！

醫(yī)生的日記【篇1】

20XX年xx月x日，星期五，陰轉(zhuǎn)多云，又到每周忙碌的周五，有常規(guī)王智彪教授查房，下午2點講座學(xué)習(xí)，5點讀片，6點關(guān)于子宮良性疾病的座談會，晚上7:30分YY語音等一系列熟悉而又充滿熱情的期待，累并快樂著。

上午8點交班較平時提前20分鐘，會上汪煉院長多次強調(diào)我院重點發(fā)展的人文關(guān)懷服務(wù)，現(xiàn)代五星級醫(yī)生的發(fā)展目標(biāo)，同時再次規(guī)范一幫一的負(fù)責(zé)制度要求每一名患者由住院期間的主管醫(yī)生終身負(fù)責(zé)制，從醫(yī)患關(guān)系發(fā)展到朋友關(guān)系，不管曾經(jīng)的患者是否疾病與否，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注患者現(xiàn)狀，從朋友角度關(guān)心患者的健康狀態(tài)。這一點得到王智彪教授的充分肯定，再次強調(diào)要給廣大患者建立一個充滿人文關(guān)懷的國際化醫(yī)院的宗旨。

接下來是護(hù)士長的一番話，這個故事感動了在場的每一個人。一名剛從學(xué)校畢業(yè)的小石護(hù)士，她是一名來自印尼的子宮肌瘤患者的責(zé)任護(hù)士。這位來自印尼的患者由于地域差異，以及重慶地區(qū)最近天氣驟冷的緣故，她的衣物不足以保暖，這一點讓小石護(hù)士看在眼里記在心里。第二天她就從家里將自己的衣服，而且是自己很喜歡的衣物帶到醫(yī)院親自交給患者，同時將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個小小的，不經(jīng)意的舉動讓我們深感佩服與敬畏。海扶醫(yī)院這樣自然流露的點滴感人故事還有很多，比如：主管醫(yī)生每天堅持給所負(fù)責(zé)的患者打回訪電話，醫(yī)務(wù)工作者們親自到床旁關(guān)心患者衣食住行，每周五王智彪教授耐心詳細(xì)地大查房，外地患者離院時醫(yī)院派車將之送到火車站或機場這些已經(jīng)是海扶醫(yī)院的常規(guī)作息，我打心眼里羨慕這里的患者，因為在這里有很多真心關(guān)心愛護(hù)她們的朋友。

生活在這里的每一天都會有點滴的細(xì)節(jié)感動著我，小石護(hù)士感動了我，很多就診的患者也感動著我。今天查房時一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動，更是震驚。她是來自福建的患者，就診前經(jīng)過大量的資料收集以及通過99子宮網(wǎng)群友里的對話，她及其丈夫堅定了來重慶海扶醫(yī)院治療的決心。在這個過程中，患者丈夫了解到超聲消融是一個新技術(shù)，群友對話中一些治療過后的患者有對之肯定的，有持保留態(tài)度的，有仍然否認(rèn)這項技術(shù)的。經(jīng)過認(rèn)真的分析之后，他們毅然做出了決定，堅持來做超聲消融治療。假如這個故事到此為止了，或許你會說每一名就診的患者都是感動的。的確，每一名患者都是感動的，因為她們有一顆敢于接受新事物的心，敢于嘗試新技術(shù)與疾病抗?fàn)幍臎Q心，她們都很勇敢。

然而這個故事有了新的情節(jié)，讓我震驚。這名來自福建的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來重慶治療，甚至她的妹妹，是一名婦產(chǎn)科主任，更是強烈反對她考慮超聲消融治療。談到這里，我不得不說一說目前一些醫(yī)務(wù)工作者對于HIFU技術(shù)的認(rèn)識是欠清晰的，這里不細(xì)談。我更多的是震驚，假如我是這名患者，遇到這樣的情況，我需要多大的勇氣和決心才會做出這樣的決定，當(dāng)身邊所有人都反對我的做法時，我需要多大的勇氣才能堅持自我!或許我會向作為婦產(chǎn)科主任的妹妹妥協(xié)，或許我沒有勇氣嘗試新技術(shù)，或許我會瞻前顧后考慮許久。然而，我們的患者做到了，她堅持了自己的想法，邁出了堅定的一步，她的堅持和決心令我十分佩服，心生敬畏。在這里我表示感謝，感謝患者朋友們的支持與信任，你們的信任是我們繼續(xù)前進(jìn)最大的動力與希望。

下午5點多這名患者復(fù)查MR的片子回來了，大家一起讀片時特別關(guān)注了她的結(jié)果，從MR上看消融情況不錯，我們?yōu)橹械叫牢浚牟惶摯诵懈窃鎏砹宋覀冇峦鼻暗男拍钆c信心。此時，心中莫名的感動油然而生，或許作為海扶醫(yī)生就是生活在感動里，我們需要感動自己，并創(chuàng)造更多的感動送給患者朋友們。

晚上6點關(guān)于子宮良性疾病的座談會如期而至，大家敞開心扉的漫談。其中王智彪教授談及傳承與創(chuàng)新時，這個話題吸引了在場的每一個人。王教授在參加一次會議時遇到這樣一段故事：當(dāng)問及北大校長，北大有什么值得最為稱道時，無言以對;當(dāng)問及某部門每年有什么新成果時，仍舊鴉雀無聲。北大傳承了歷史，傳承了民族文化，傳承了民族精神，傳承了然而，創(chuàng)造了什么呢?創(chuàng)造出了什么可以在世界科技之林立足的呢?這樣的結(jié)果是我們都不想要的，我們都希望中國的每一所大學(xué)能夠自主創(chuàng)新，能夠走出一條嶄新的道路，然而，結(jié)果總是事與愿違。傳承與創(chuàng)新是并肩作戰(zhàn)的，缺了哪一點都不行，然而，后者在我們的生活中到底有沒有?有多少?

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們即將踏上工作崗位，即將面臨日復(fù)一日的工作，我們該怎么做?是唧唧復(fù)唧唧的忙碌每一天，碌碌無為的熬過每一天，還是做自己喜歡的事，做一項自己喜歡的事業(yè)，無論艱難險阻，風(fēng)吹雨打，荊棘叢生，都將堅持最初的信念，堅持走出一條嶄新的道路，付出無悔的青春呢?值得深思

醫(yī)生的日記【篇2】

我今天在家里翻出了一大堆玩具。我首先拿著一些醫(yī)療玩具放在地上，又把玩具娃娃一個個排了序。我把一根牙簽沾了些水給玩具士兵打針，又拿著小勺給洋娃娃喂藥。還把面巾紙給小豬玩具包扎傷口。最后還把它們放在不同的玩具床上。并給每個病人打不同的針，吃不同的藥。

我還把一些橡皮泥做成碗，又把一些不同顏色的泥放在里面。當(dāng)做飯菜給他們吃。又把它們放在玩具馬桶上方便。等一會兒后把它們帶出醫(yī)院。

今天，我終于知道了怎么作好小醫(yī)生。我覺得也要在學(xué)習(xí)上做好一名小醫(yī)生，改正我的錯誤。

醫(yī)生的日記【篇3】

李時珍是有名的醫(yī)學(xué)家，他為啥要當(dāng)醫(yī)生呢？那是因為只要是醫(yī)生，他們就有一個共同的念頭，那就是就治那些有病的人。只要病人的病好了，醫(yī)生也就開心。因為當(dāng)醫(yī)生能救死扶傷，所以我的夢想是將來當(dāng)一名醫(yī)生。

我的夢想很簡單，但是做起來不一定容易。你想，如果你給病人扎針，一不小心可能會扎錯地方。所以做醫(yī)生要對待工作認(rèn)真，不能有一點差錯。還有就是給病人看病換藥的時候，拿錯了藥要是嚴(yán)重的話，會出人命的。

有一次，我在黃河醫(yī)院里看見了一件令所有人驚心動魄的事。有一個小男海正在輸液，該換要了，一個護(hù)士拿著液體走過來，給小男孩換藥，幾分鐘后，小孩忽然昏了過去！后來才知道，那是一種不能滴塊的藥，由于護(hù)士的疏忽，是液體過快導(dǎo)致小孩心臟承受不了一引起的?？磥磲t(yī)生的職責(zé)是多么重要！知道了這些，我更想當(dāng)醫(yī)生。跟人看病，解除病人的痛苦，這是我的夢想，永遠(yuǎn)不變的夢想。

醫(yī)生的日記【篇4】

今天，媽媽給我說，鄭州有一個點點夢想城，里面可好玩了，準(zhǔn)備帶我去。

媽媽給我介紹了點點夢想城的情況，原來點點夢想城是一個能讓我夢想成真的地方，里面有70多種職業(yè)，可以讓我盡情地去體驗，在這里讓我的夢想成為現(xiàn)實。

我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)醫(yī)生可以為人們解決病痛。晚上，我夢見來找我的病人可多了，讓我給他們看病，他們一個個的挨著順序看病，也看見他們都在夸我，說我是個好醫(yī)生，我真是高興極了。

我希望媽媽早點帶我去點點夢想城，我想在那里早日實現(xiàn)我的夢想。同學(xué)們，我們都有自己的夢想，就讓我們在這里慢慢地實現(xiàn)吧！

醫(yī)生的日記【篇5】

小白兔找醫(yī)生-想象作文400字

今天，小白兔紅紅來到田地里看它前幾天種的大白菜有沒有長大一些呢，可是當(dāng)它來到菜地里一看，小兔子紅紅簡直不敢相信自己的眼睛，噢，我的天，原來白菜上正爬著好幾條毛毛蟲呢。

小白兔心里很著急，它急忙打電話給啄木鳥，啄木鳥叔叔，我種的白菜上有好多毛毛蟲，請您來我這幫我把這些可惡的蟲子捉掉，好嗎？啄木鳥說：不行啊，我只會捉樹上的蟲子，不會捉白菜上的蟲子，你找別人吧！

小白兔接著打電話給貓頭鷹，但貓頭鷹搖搖頭也說不會捉白菜上的蟲子。小白兔又打電話給小青蛙，可是小青蛙在電話里告訴小兔紅紅它也不會捉。小白兔無奈地哭了起來，哭著哭著它突然想起了螳螂好像也會捉蟲子的。于是，小兔抱著試試看的打電話給螳螂，螳螂對小兔說：你別急，這些捉蟲子的事就交給我吧，我馬上過來。

螳螂一會兒就到了小白兔的家，它揮武著二只有力的大手，一會就把這些可惡的害蟲都給捉干凈了。小白兔一邊拍手一邊高興地說：謝謝你，螳螂哥哥，你真厲害！螳螂不好意思地說：不用謝，以后再有蟲子偷吃你的白菜，你就讓我來收拾它們。小白兔聽著螳螂哥哥的話開心地笑了！

醫(yī)生的日記【篇6】

今天開始正式成為了一名實習(xí)醫(yī)生，從以前的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)醫(yī)生，一名醫(yī)護(hù)工作人員，開始成長為以后能夠救死扶傷的醫(yī)生。今天開始了為期一年的實習(xí)醫(yī)生生涯。我想把我的實習(xí)生活記錄下來，和我的朋友分享。分享我的成長，也可以監(jiān)督我吧!監(jiān)督我好好完成實習(xí)，在以后的衛(wèi)生事業(yè)上多努力吧!

實習(xí)就是把四年的理論實踐的過程吧!實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。四年時間，沒有真正學(xué)到好多東西，希望在實習(xí)這一年的時間撈一點回來!要對得起交的學(xué)費嘛。曾經(jīng)不斷的下定決心，不斷的放棄，有時候?qū)ψ约憾疾荒敲聪嘈帕?覺得是不是我現(xiàn)在說要努力實習(xí)，說不定那天就不去了、就沒熱情了、就不寫日記了、就又偷懶了，就又(此處省略50字)。鼓勵自己吧!不說什么狠話!不浮夸風(fēng)，踏踏實實做點實事。

實習(xí)的第一站心胸外科。忙碌的一天，有點疲憊，有點激動，有點新奇還有點有點什么呢??找不到一個合適的形容詞。呵呵!上午去學(xué)習(xí)了開處方，雖然很多寫的很不規(guī)范，在老師的教導(dǎo)很帶領(lǐng)下慢慢學(xué)習(xí)了一下下，回來我把自己寫錯了的處方貼在墻上，經(jīng)?？纯匆院笄f不能再犯這種錯誤了。下午去病房為病人拆線換藥了，還貼檢查報告，貼了好多哦!呵呵。我們的老師很好，給我們講解得很細(xì)心。明天要更努力!加油!

醫(yī)生的日記【篇7】

在醫(yī)院急診科大廳里，陸續(xù)地來了一輛又一輛救護(hù)車，護(hù)士們忙著將傷者扶上擔(dān)架，立刻送進(jìn)了手術(shù)室。病人們一言不發(fā)地躺在病床上，他們期待著醫(yī)生可以挽救回自己的生命。傷者的家屬立刻趕到了醫(yī)院，他們守在手術(shù)室外，焦急的淚水早也奪眶而出。忙碌的醫(yī)生們穿梭在大廳里，忙著為病人看病，忙著為傷者動手術(shù)。他們不顧自己的一切，不顧家人的一切，只想著挽回一條條生命的意念！

一直陪伴在病人身邊的人是他們；一直把病人看得比自己還重要的人是他們；一直把病人看作是自己親人的還是他們。他們總是穿著一件白大褂，盡自己的努力去將一條條鮮活的生命從死神手中奪回，他們挽救了無數(shù)本已奄奄一息的生命，他們是醫(yī)生，他們是白衣天使。

醫(yī)生是多么偉大。即使是一位奄奄一息的傷者，他們也可以用自己那雙具有“魔力”的手，將他們救回來。他們可以了病人的生命，沒日沒夜地陪伴著病人，即使是休息日，也依然辛勤地工作。

醫(yī)生是舍小家，保大家。他們?yōu)榱丝梢哉疹櫤貌∪?，很少可以回家和家人們說說話，聊聊天，連全家一起吃一頓團(tuán)賀飯都是令人奢望的。在春節(jié)中的一天，他們好不容易請了一天的假，全家一起出去游玩，那對家人來說，這是最幸福的事了。

一個簡簡單單的“白衣天使”四個字，卻包含了許許多多對醫(yī)生感謝的話語，一個簡簡單單的“妙手回春”四個字，歌頌了醫(yī)生那神奇而又偉大的醫(yī)術(shù)。多少人曾得過病，多少人曾受過傷，有許許多多的人在醫(yī)生的幫助下，恢復(fù)了健康。白衣天使——醫(yī)生，我們向您致敬！

醫(yī)生的日記【篇8】

今天還是7點鐘的鬧鐘就響起啦，很不想起床的，昨晚忙到十一點才回家，今天感覺還沒睡夠。走到樓下的面包店，買一個蛋糕當(dāng)早餐。繼續(xù)走，電話響起來，一看是值班醫(yī)生Z的的電話?！暗侥睦锪?”“才出門，還有一會才到醫(yī)院?！薄芭?，從LD來了一個病人，腦外傷的，要急診手術(shù)，我現(xiàn)在交班還沒有寫，你趕緊過來幫忙吧!”“那你幫我把白大褂拿下來吧，我到了就直接到影像科?！?/p>

到醫(yī)院門口才7點50，我走進(jìn)影像科一看，好多人。走進(jìn)去一看，Z正和W在交談，看看他手里的CT片，一個年輕的患者，左側(cè)顳頂枕部有硬腦膜外血腫，血腫量有60ml?？磥斫裉煲痹\手術(shù)了。這個時候，D也來了，我們看這檢查完CT，血腫有增加。于是商量一下是否要開通綠色通道直接送手術(shù)室，請示主任和手術(shù)室護(hù)士長，同意直接送手術(shù)室。

然后就是手術(shù)前的準(zhǔn)備，備皮，抽血、手術(shù)談話簽字、電話請骨科醫(yī)師會診。事情基本完結(jié)后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)9點多，我還沒有吃早餐，包包已經(jīng)叫W送回科室，沒有吃早餐，感覺肚子餓得很。麻醉也弄好了，D已經(jīng)消毒開始鋪臺了，我趕緊的也洗手上臺手術(shù)了。手術(shù)過程順利，術(shù)后已經(jīng)快12點，血腫全部清除?？磥磉@個人有希望啦。骨科的醫(yī)師說要接臺繼續(xù)手術(shù)，我就先上科室吃午飯。下午3點多骨科醫(yī)師手術(shù)完我就接病人回科室，繼續(xù)治療。術(shù)后1小時患者就清醒過來。

想象上個月還有很多病歷沒有交，打算寫寫病歷，這個時候新收一個患者，前顱窩底占位，年輕人，考慮為腦膜瘤-嗅溝腦膜瘤?嗯，檢查完在看吧!然后就去巡視病房的其它病人，換藥、拆線，給家屬和患者解釋病人。一看看時間，已經(jīng)快5點半啦?？磥硪掳嗔?。

護(hù)士長過來和我說，我們上次表演的舞蹈很好，過幾天醫(yī)院吃年飯還要再跳，今天晚上6點半排練。心里想，跳什么跳啊，我打算陪老婆去買東西的，快過年了，還沒有給父母買年貨呢!看來這周有得忙。唉。

好在明天沒有手術(shù)，要不就慘啦!

看看明天是怎么樣的!希望不要太忙，可以陪陪老婆買東西，還幾周沒有陪她了!

穿插一點小插曲。

D在手術(shù)時和我說他和老婆最近關(guān)系不是很好，他老婆說他除了會賺幾個錢，其它一無是處。原來他也有這樣的問題。我勸他要多花時間陪陪家人，他說：你又不是不知道科室現(xiàn)在情況，哪里有空才行啊?我想這自己也是一樣早出晚歸，自己老婆也一樣的埋怨我沒有時間陪她，竟然無言對答。

一大早初中同學(xué)S打電話來說她兒子最近出水痘，在當(dāng)?shù)厥嗅t(yī)院沒有床位，問我能不能想辦法幫忙下。我說自己在忙，沒有時間，下手術(shù)再給她問問。下手術(shù)問了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的同學(xué)，都說現(xiàn)在醫(yī)院不讓加床，況且還是水痘，有傳染性，讓在門診治療，等有床位盡快通知。我自己心理想，自己的同學(xué)幫忙都不能找到床位，何況那些沒有關(guān)系的人?，F(xiàn)在醫(yī)院的床位不夠，很多人只能等。生命真的經(jīng)不起等待，這個時候真的需要醫(yī)生和護(hù)士幫忙?；蛟S，這個時候才會被人家認(rèn)可。就像非典和地震時我們是“白衣天使”一樣，過后我們就是只會拿回扣的、會賺錢的醫(yī)生了。

高州市人民醫(yī)院的回扣事件真相究竟是什么?真的像焦點訪談?wù)f的那樣?我想再以后的日記中和大家一起聊聊，看看是不是真的那樣。

醫(yī)生的日記【篇9】

理想是人生的導(dǎo)航燈塔，我們每一個人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是當(dāng)醫(yī)生。

我從小就體弱多病，有一天晚上，我發(fā)高燒，大腦好像即將爆炸的炸彈，渾身無力。媽媽則記得像熱鍋上的螞蟻，一會給我量體溫，一會給我敷毛巾，可我的病情并沒有好轉(zhuǎn)，最后媽媽帶我去了醫(yī)院。

來到醫(yī)院，醫(yī)生要給我打點滴，我本能反抗，但是我的手腳已經(jīng)沉睡，只好任憑醫(yī)生折騰我的身體?？傻诙欤业纳眢w已經(jīng)不再被病魔附體了，媽媽看到我活蹦亂跳的樣子，急忙去感謝醫(yī)生目睹了媽媽向醫(yī)生道性的情景，我不禁幻想起了我當(dāng)上醫(yī)生，病人向我道謝……于是當(dāng)醫(yī)生這個理想便在我大腦里扎根。

但醫(yī)生這個寶座可不是能輕易做上去的，首先要先學(xué)好各科知識豐滿自己的知識翅膀，其次鍛煉耐心，要耐心詢問病人的需求再對癥下藥，然而細(xì)心也是必不可少的，像做手術(shù)，如果以馬虎忽略了一個問題，那病人就一命嗚呼靈魂升天，最重要的是要敢于奉獻(xiàn)，敢和病魔做斗爭的奉獻(xiàn)精神。

為了這個目標(biāo)，在今后的日子里，我要為它力，為它奮斗，爭取做一名合格的醫(yī)生。

醫(yī)生的日記【篇10】

我是一名年輕的神經(jīng)外科醫(yī)師，在一家三甲醫(yī)院的神經(jīng)外科工作，這里的工作只能用一個字來形容，那就是忙!忙碌是我們的本色，是我生活的全部詞匯。一定有很多人對醫(yī)生的生活充滿的好奇，是否真的想《心術(shù)》里描述的那樣?我今天再次開帖，在有時間的情況下，盡量將我的生活以敘述文的形式記錄點滴，也許文字不夠流暢和生動，請大家多多包涵。希望通過這個帖子，讓更多的人理解我們醫(yī)生和護(hù)士，理解我們這些號稱“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員是如何的對待生活和工作的!少一些仇視和不信任!

也歡迎大家給我提問，關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識，我盡能力解答。

我先從今天工作開始敘述吧。。。。。

20xx-01-9

今天還是7點鐘的鬧鐘就響起啦，很不想起床的，昨晚忙到十一點才回家，今天感覺還沒睡夠。走到樓下的面包店，買一個蛋糕當(dāng)早餐。繼續(xù)走，電話響起來，一看是值班醫(yī)生Z的的電話?！暗侥睦锪?”“才出門，還有一會才到醫(yī)院?！薄芭叮瑥腖D來了一個病人，腦外傷的，要急診手術(shù)，我現(xiàn)在交班還沒有寫，你趕緊過來幫忙吧!”“那你幫我把白大褂拿下來吧，我到了就直接到影像科?！?/p>

到醫(yī)院門口才7點50，我走進(jìn)影像科一看，好多人。走進(jìn)去一看，Z正和W在交談，看看他手里的CT片，一個年輕的患者，左側(cè)顳頂枕部有硬腦膜外血腫，血腫量有60ml?？磥斫裉煲痹\手術(shù)了。這個時候，D也來了，我們看這檢查完CT，血腫有增加。于是商量一下是否要開通綠色通道直接送手術(shù)室，請示主任和手術(shù)室護(hù)士長，同意直接送手術(shù)室。

然后就是手術(shù)前的準(zhǔn)備，備皮，抽血、手術(shù)談話簽字、電話請骨科醫(yī)師會診。事情基本完結(jié)后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)9點多，我還沒有吃早餐，包包已經(jīng)叫W送回科室，沒有吃早餐，感覺肚子餓得很。麻醉也弄好了，D已經(jīng)消毒開始鋪臺了，我趕緊的也洗手上臺手術(shù)了。手術(shù)過程順利，術(shù)后已經(jīng)快12點，血腫全部清除。看來這個人有希望啦。骨科的醫(yī)師說要接臺繼續(xù)手術(shù)，我就先上科室吃午飯。下午3點多骨科醫(yī)師手術(shù)完我就接病人回科室，繼續(xù)治療。術(shù)后1小時患者就清醒過來。

想象上個月還有很多病歷沒有交，打算寫寫病歷，這個時候新收一個患者，前顱窩底占位，年輕人，考慮為腦膜瘤-嗅溝腦膜瘤?嗯，檢查完在看吧!然后就去巡視病房的其它病人，換藥、拆線，給家屬和患者解釋病人。一看看時間，已經(jīng)快5點半啦?？磥硪掳嗔?。

護(hù)士長過來和我說，我們上次表演的舞蹈很好，過幾天醫(yī)院吃年飯還要再跳，今天晚上6點半排練。心里想，跳什么跳啊，我打算陪老婆去買東西的，快過年了，還沒有給父母買年貨呢!看來這周有得忙。唉。

好在明天沒有手術(shù)，要不就慘啦!

看看明天是怎么樣的!希望不要太忙，可以陪陪老婆買東西，還幾周沒有陪她了!

穿插一點小插曲。

D在手術(shù)時和我說他和老婆最近關(guān)系不是很好，他老婆說他除了會賺幾個錢，其它一無是處。原來他也有這樣的問題。我勸他要多花時間陪陪家人，他說：你又不是不知道科室現(xiàn)在情況，哪里有空才行啊?我想這自己也是一樣早出晚歸，自己老婆也一樣的埋怨我沒有時間陪她，竟然無言對答。

一大早初中同學(xué)S打電話來說她兒子最近出水痘，在當(dāng)?shù)厥嗅t(yī)院沒有床位，問我能不能想辦法幫忙下。我說自己在忙，沒有時間，下手術(shù)再給她問問。下手術(shù)問了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的同學(xué)，都說現(xiàn)在醫(yī)院不讓加床，況且還是水痘，有傳染性，讓在門診治療，等有床位盡快通知。我自己心理想，自己的同學(xué)幫忙都不能找到床位，何況那些沒有關(guān)系的人?，F(xiàn)在醫(yī)院的床位不夠，很多人只能等。生命真的經(jīng)不起等待，這個時候真的需要醫(yī)生和護(hù)士幫忙?；蛟S，這個時候才會被人家認(rèn)可。就像非典和地震時我們是“白衣天使”一樣，過后我們就是只會拿回扣的、會賺錢的醫(yī)生了。

高州市人民醫(yī)院的回扣事件真相究竟是什么?真的像焦點訪談?wù)f的那樣?我想再以后的日記中和大家一起聊聊，看看是不是真的那樣。

醫(yī)生的日記【篇11】

住院醫(yī)生日記的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：本書來自著名醫(yī)學(xué)論壇丁香園，是一線臨床醫(yī)生的親身經(jīng)歷寫成的。人體是一個很神秘復(fù)雜的系統(tǒng)，其中各個臟器組織的關(guān)聯(lián)迄今為止也沒有被醫(yī)學(xué)所完全解釋清楚。所以研究人的學(xué)問也就千變?nèi)f化，臨床一線的醫(yī)生們每天都在和各式各樣的病人打交道，見到的各種疾病的典型與不典型表現(xiàn)也千變?nèi)f化，每天的工作都關(guān)乎患者的生與死，因此不得不細(xì)致再細(xì)致，但是畢竟人的精力和經(jīng)歷都是有限的，每個醫(yī)生所能接診和管理的患者也是有限的。于是經(jīng)驗的積累就必須依靠大家的總結(jié)和交流，本書就是為了達(dá)到這個目的而成的。許多的臨床醫(yī)生把自己在臨床遇到的值得思考和總結(jié)的病例發(fā)在了丁香園，之后集結(jié)出版。其中的每篇文章對于低年資的臨床醫(yī)生來說都是開闊思路積累經(jīng)驗的過程，值得低年資臨床醫(yī)生好好看看。對患者的一場狀況多想想總不是壞事，對患者的生命負(fù)責(zé)，也是對自己的保護(hù)……

最新醫(yī)學(xué)實習(xí)生的周記

作文體現(xiàn)一個人的語文能力，寫作文可以更好地改善我們溝通交流的過程，高分作文的背后是題目新穎，文對題意，觀點突出。你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的？為此，你可能需要看看“最新醫(yī)學(xué)實習(xí)生的周記”，供你參考和使用，請收藏和分享。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生的周記 篇1

第一周

這是我作為一名醫(yī)學(xué)實習(xí)生的第一周實習(xí)，充滿了緊張和期待。早早地進(jìn)入實習(xí)醫(yī)院，我穿著整潔的白大褂，戴上口罩和帽子，感覺自己變成了一個真正的醫(yī)生。

周一，我到達(dá)實習(xí)科室，見到了導(dǎo)師和其他實習(xí)生們。導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)生，親切地對我說：“歡迎加入我們，在這里，你將會學(xué)到很多知識和技能?！甭牭竭@話，我的內(nèi)心充滿了期待。

第一天，我被分配到內(nèi)科，負(fù)責(zé)輔助醫(yī)生查房、記錄病歷和給患者取血。一位病人那憂心忡忡的表情深深刺痛了我的心，我明白，作為醫(yī)生，我們是這些患者最堅實的依靠。因此，我決心要全力以赴地幫助他們。

周二，我被安排到手術(shù)室觀摩，見識到了醫(yī)生們的高超技術(shù)和豐富經(jīng)驗。在手術(shù)臺旁邊，我感受到了手術(shù)的緊張氛圍，我緊緊地盯著醫(yī)生的每一步操作，雖然有些冷汗不斷滑落，但我意識到，這是我成長的機會。

周三，我進(jìn)入了急診科，這里是最需要冷靜和應(yīng)變能力的地方?；颊邆儊韥硗t(yī)生們忙著診斷、治療和安撫?？吹结t(yī)生們面對病患冷靜自若的表現(xiàn)，我深深被他們的職業(yè)精神所感染。

第一周的實習(xí)讓我學(xué)到了很多，也體會到了醫(yī)生這個職業(yè)的深度和廣度。醫(yī)學(xué)知識之淵博，醫(yī)療技能之高超，醫(yī)生們需要付出的努力和汗水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我想象。

第二周

進(jìn)入實習(xí)的第二周，我被分配到了兒科。對于我來說，這是個陌生的領(lǐng)域，但也是我學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的機會。

周一，我參與了兒科門診的工作。孩子們的天真可愛讓我忍不住笑了起來。雖然他們偶爾會吵鬧不安，但這并沒有影響到醫(yī)生們細(xì)心診斷的能力。我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于兒科疾病的知識，并幫助醫(yī)生記錄病歷和開具藥方。

周二，我進(jìn)入了兒科病房，開始與小患者們建立聯(lián)系。一個可愛的女孩子因為發(fā)燒一直哭鬧，我毫不猶豫地走過去拿起她的手，用溫和的聲音安撫她。隨著時間的推移，她的哭聲慢慢停止了，我為能夠給她一點安慰感到非常高興。

周三，我參與了一場兒科手術(shù)。手術(shù)正在進(jìn)行中，我緊緊地盯著屏幕上的畫面，醫(yī)生們快速而穩(wěn)定地完成了手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后，我和醫(yī)生一起檢查病人的情況，確保一切都正常。

第二周的實習(xí)讓我更加深入地了解了兒科醫(yī)學(xué)的專業(yè)性和復(fù)雜性。處理兒童患者需要更多的耐心和細(xì)心，我逐漸明白了醫(yī)學(xué)實習(xí)的真正含義。

第三周

第三周的實習(xí)，我被分配到了外科，這是我期待已久的領(lǐng)域。

周一，我進(jìn)入了外科門診，看到了一位病人的傷口非常嚴(yán)重。他的表情痛苦而焦慮，我能感受到他內(nèi)心的不安。醫(yī)生給他做了詳細(xì)的檢查和診斷，安排了手術(shù)。我被安排記錄病歷和準(zhǔn)備手術(shù)器械，感受到了手術(shù)前的緊張氛圍。

周二，我觀摩了一場復(fù)雜的外科手術(shù)。醫(yī)生們井然有序地完成了手術(shù)，盡管手術(shù)過程中充滿了各種風(fēng)險，但他們?nèi)匀槐３种潇o和專業(yè)。我目睹了手術(shù)刀下的生死，也為醫(yī)生們的技術(shù)與專注心情所震撼。

周三，我被分配到了病房，負(fù)責(zé)為病人更換包扎和處理傷口。尤其是一個小男孩的傷口處理，由于他害怕疼痛，我盡量溫柔地讓他放松下來。通過我的安慰和耐心，他漸漸冷靜下來，這也讓我更加堅定了要成為一名合格醫(yī)生的決心。

這三周的實習(xí)給我留下了深刻的印象。作為一名醫(yī)學(xué)實習(xí)生，我意識到醫(yī)生需要具備的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出專業(yè)知識的。耐心、應(yīng)變能力、責(zé)任感和關(guān)懷患者的心都是必不可少的品質(zhì)。我會繼續(xù)努力，成為一名懂得憐憫和救助患者的醫(yī)生。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生的周記 篇2

這周是我作為醫(yī)學(xué)實習(xí)生的第三個周末休班?；仡欉^去的兩個周末，我深刻地體會到了醫(yī)學(xué)實習(xí)的辛苦和挑戰(zhàn)。然而，休班這一天對我來說意味著許多事情：休息、反思、學(xué)習(xí)和娛樂。

早上，我慵懶地從床上爬下來，感受到了久違的懶散。我沒有匆忙起床，取而代之的是悠閑地享受早晨的寧靜。我看著太陽逐漸升起，感受到身心的放松和時光的流逝。

為了更好地理清思緒，我?guī)е绮腿チ岁柵_。吃著簡單而可口的面包，我回顧了過去的一周。從第一天開始，我就收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。我陪護(hù)了患者進(jìn)行手術(shù)，學(xué)習(xí)了各種診斷和治療方案。我不禁感嘆醫(yī)學(xué)的廣闊和復(fù)雜。

與此同時，我也在休班的時候反思了自己的表現(xiàn)。我回想起我的一些失誤和不足，為了改進(jìn)，我決定在接下來的實習(xí)日子里更加努力。我會向?qū)熣埥蹋鲃訉ふ覚C會提升自己的技能和知識。

反思之后，我打開了電腦，準(zhǔn)備閱讀一些醫(yī)學(xué)書籍和論文。作為醫(yī)學(xué)實習(xí)生，知識的更新是永無止境的。我深知，只有不斷學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn)。我查閱了最新的研究和治療方案，為自己積累更多的醫(yī)學(xué)知識。

在下午，我決定利用休班的時間進(jìn)行一些娛樂活動。我和幾個好朋友相約去了電影院。坐在電影院舒適的座椅上，我完全沉浸在電影情節(jié)之中，暫時忘記了日常的壓力和繁忙。這種放松和娛樂的時刻對我來說非常重要，它讓我重新充滿活力，面對新一周的挑戰(zhàn)。

晚上，我回到家中，和家人一起吃了一頓豐盛的晚餐。這個美好的時刻讓我感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。我與家人聊天，分享了自己在實習(xí)中的經(jīng)歷和感悟。他們的鼓勵和支持讓我更加堅定了自己的初心。

在看著星空的時候，我默默地祈禱。我祈禱自己能夠成為一名出色的醫(yī)生，為患者帶去健康和希望。我也祈禱自己能夠經(jīng)受住實習(xí)帶來的各種困難和挑戰(zhàn)。

這周末的休班對于我來說是寶貴而重要的。它不僅給予了我休息的時間，還讓我反思和成長。我會珍惜每一次休班的機會，以更好地投入到醫(yī)學(xué)事業(yè)中，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生的周記 篇3

第一周：

這是我作為一名醫(yī)學(xué)實習(xí)生的第一周，充滿著期待和緊張的心情。早晨，我走進(jìn)醫(yī)院的實習(xí)基地，看到一群實習(xí)生已經(jīng)整裝待發(fā)。實習(xí)導(dǎo)師歡迎我們，并簡要介紹了本周的實習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。

我們被分配到了內(nèi)科病房。當(dāng)我走進(jìn)病房時，空氣中彌漫著藥味和消毒水的味道，讓我有種陌生又親切的感覺。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們開始參與到病人的診療工作中。

這一周，我主要負(fù)責(zé)病房里的常規(guī)護(hù)理工作，如測量體溫、脈搏、呼吸等生命體征，協(xié)助醫(yī)生管理病人的用藥情況，以及提供基本的生活照料。雖然這些工作簡單，但對于一名實習(xí)生來說卻十分重要。我努力盡職盡責(zé)地完成每一個任務(wù)，并不斷向?qū)熣埥?，以提高自己的技能?/p>

我還有幸觀摩了一臺手術(shù)。站在手術(shù)室門外，我迫不及待地想要一窺醫(yī)生在手術(shù)臺上的風(fēng)采。手術(shù)過程中，醫(yī)生和護(hù)士的配合默契無比，整個手術(shù)室顯得安靜而有序。我看到醫(yī)生們緊張而專注地操作，為病人爭取每一秒的時間。這種嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)給我留下了深刻的印象，也讓我對手術(shù)室的工作充滿了敬畏和渴望。

除了在病房和手術(shù)室的實習(xí)，我們還參觀了一次門診。在門診部，我看到了各種各樣的病人，有小孩子、老人，還有到外地求醫(yī)的患者。醫(yī)生在醫(yī)案上忙碌地寫字，護(hù)士負(fù)責(zé)量血壓、配藥，而病人們則在候診區(qū)焦急地等待著。這一切讓我深刻地意識到作為醫(yī)生，需要有扎實的醫(yī)學(xué)知識和良好的溝通能力。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一名醫(yī)學(xué)實習(xí)生，責(zé)任重大。每一個細(xì)節(jié)都可能關(guān)系到病人的生命和健康。我深刻體會到了醫(yī)學(xué)的艱辛和充實，也更加清晰地認(rèn)識到了自己未來的職業(yè)選擇。

第二周：

進(jìn)入第二周的實習(xí)，我被分配到了婦產(chǎn)科病房。這個病房里住滿了各種各樣的孕婦，有青春靚麗的小姑娘，也有年紀(jì)稍大的準(zhǔn)媽媽。她們面臨著自己和寶寶的健康，每一個醫(yī)生和護(hù)士都盡心盡力地為她們提供良好的醫(yī)療服務(wù)。

這一周，我主要負(fù)責(zé)婦產(chǎn)科護(hù)理工作。我參與了孕婦的分娩過程，為她們提供生理和心理上的支持。我還學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確計算妊娠周期、監(jiān)測胎兒的心率，以及照顧產(chǎn)婦和新生兒的基本護(hù)理技巧。雖然這些工作對于我來說比較新鮮，但我堅信只有親自動手，才能真正理解和掌握。

在這一周的實習(xí)中，我也遇到了一些困難。有一位產(chǎn)婦由于嚴(yán)重胎盤早剝，情況非常危急。醫(yī)生們緊急安排手術(shù)，而我們作為實習(xí)生則承擔(dān)起了監(jiān)護(hù)的責(zé)任。在手術(shù)室里，我忐忑不安地觀察著產(chǎn)婦的身體指標(biāo)，嚴(yán)密關(guān)注著心率和血液流動情況。手術(shù)順利進(jìn)行，產(chǎn)婦臉上的痛苦漸漸消失，她的寶寶也平安降生。這一刻，我感受到了作為一名醫(yī)學(xué)實習(xí)生的驕傲和自豪。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻理解了母嬰健康的重要性，也加深了我對醫(yī)學(xué)護(hù)理的認(rèn)識。無論是治療病人的病癥，還是陪伴她們邁向健康，都需要我們持之以恒地努力。我相信，只有通過實踐，我們才能真正理解醫(yī)學(xué)的精髓，并將之應(yīng)用到未來的臨床工作中。

第三周：

第三周的實習(xí)，我被分派到了急診科。急診科是醫(yī)院中最繁忙、最緊張的科室之一。每天都有大量的患者涌入，他們有的受傷，有的病情加重，有的需要緊急急救。這個科室需要我們迅速反應(yīng)和決策能力的考驗。

在這一周的實習(xí)中，我被要求參與到了各類急診情況的處理中。我學(xué)會了如何迅速評估病情，進(jìn)行危重病人的初步搶救，以及給予急診患者合理的止痛、縫合等治療措施。每一次實踐都是一次難得的經(jīng)驗，讓我更加深入地了解了臨床工作的緊迫感和挑戰(zhàn)性。

有一次，一個意外受傷的患者被緊急送到急診科?；颊咭贿吜餮贿吷胍?，面色蒼白，看起來非常痛苦。我趕緊參與到了救治過程中，幫助醫(yī)生清理傷口、止血。盡管我有一絲緊張，但為了患者能盡快得到救治，我竭盡全力地配合醫(yī)生的指示。最終，患者的病情得到了穩(wěn)定，他的面部也漸漸恢復(fù)了血色。看到這一幕，我心里感到無比欣慰，同時也為自己在實踐中的進(jìn)步感到驕傲。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我理解了急診科的緊張和辛苦，也讓我認(rèn)識到了臨床醫(yī)學(xué)的挑戰(zhàn)性。在每一個急診患者面前，我們需要快速反應(yīng)，準(zhǔn)確判斷，合理營救。而這個過程并不容易，需要我們具備扎實的理論知識和實踐經(jīng)驗。

第四周：

進(jìn)入第四周的實習(xí)，我被分派到了醫(yī)學(xué)影像科。這是一個有關(guān)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的科室，通過使用各種醫(yī)學(xué)成像技術(shù)，來獲取患者內(nèi)部器官的結(jié)構(gòu)和功能信息。我對這個科室充滿了好奇和期待。

在這一周的實習(xí)中，我學(xué)習(xí)了如何使用X光機、CT和MRI等設(shè)備進(jìn)行醫(yī)學(xué)影像的拍攝和分析。我親自操作了這些設(shè)備，并解讀了一些常見病癥的影像學(xué)表現(xiàn)。通過實踐，我逐漸理解了醫(yī)學(xué)影像學(xué)在臨床診斷中的重要性和價值。

我還有幸觀摩了一場心臟超聲檢查。站在觀察窗口，我看到醫(yī)生將超聲探頭放在患者的胸部，屏幕上立刻顯示出了患者心臟的圖像和聲音。醫(yī)生通過分析這些信息，快速診斷出患者的病情，并提出了相應(yīng)的治療建議。這種無創(chuàng)、安全的檢查方式讓我感受到了醫(yī)學(xué)發(fā)展的神奇和便利。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我更加了解了醫(yī)學(xué)影像學(xué)的重要性，也為我未來的專業(yè)發(fā)展提供了更多的選擇。醫(yī)學(xué)影像學(xué)的發(fā)展不僅為醫(yī)生提供了更準(zhǔn)確的診斷工具，也為患者提供了更及時、有效的醫(yī)療服務(wù)。

第五周：

進(jìn)入實習(xí)的第五周，我心中早已充滿了對醫(yī)學(xué)世界的向往和夢想。這一周，我被分配到了外科病房，參與了一系列與手術(shù)和創(chuàng)傷相關(guān)的工作。

在外科病房里，我經(jīng)歷了許多手術(shù)的觀摩和參與。我看到了腹部手術(shù)、骨科手術(shù)、胸部手術(shù)等，每一次手術(shù)都是醫(yī)生們的默契和技術(shù)的結(jié)晶。我學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備手術(shù)臺，協(xié)助醫(yī)生開展手術(shù)操作，以及完成手術(shù)后的處理和護(hù)理。

有一次，一個年輕人因為意外摔傷，導(dǎo)致脛骨骨折和脊椎損傷，需要緊急手術(shù)。我見證了醫(yī)生們在手術(shù)室里緊張而順利地完成手術(shù)，也親自參與了他的術(shù)后護(hù)理。在與患者的交流中，我意識到醫(yī)生和患者之間的默契和信任是治療過程中不可或缺的因素。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻意識到外科工作的難度和復(fù)雜性。作為醫(yī)生，我們需要具備精湛的解剖知識和高超的手術(shù)技術(shù)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能夠勝任這個職業(yè)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第六周：

進(jìn)入第六周的實習(xí)，我踏入了精神科。精神科是一個充滿挑戰(zhàn)和復(fù)雜性的科室，需要醫(yī)生對患者的心理和行為進(jìn)行綜合評估和治療。我對這個領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)知識和技能充滿了好奇和期待。

在這一周的實習(xí)中，我參與了精神科病房的運作和治療過程。我觀摩了醫(yī)生如何與患者進(jìn)行心理咨詢和行為療法，以及如何合理使用藥物治療抑郁癥、精神分裂癥等疾病。與此同時，我也學(xué)習(xí)了如何與患者建立信任關(guān)系，傾聽他們的心聲，給予他們理解和關(guān)愛。

有一位患者患有重度抑郁癥，情緒低落，生活無法自理。每天，我都會去陪伴她，與她交談、聆聽。通過悉心的交流，她的情緒得到了釋放和舒緩，她對生活也重新充滿了希望。這個過程讓我感受到了心理醫(yī)學(xué)的力量和溫暖。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了精神科的重要性和挑戰(zhàn)性?；颊邆兊耐纯嗪屠Щ笸蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)，但我們作為醫(yī)生需要用心去感受和理解。通過關(guān)愛和治療，我們可以幫助患者重獲新生，走出心理困境。

六周的醫(yī)學(xué)實習(xí)生活讓我受益匪淺。在這段時間里，我不僅親身體驗了醫(yī)學(xué)世界的魅力，也意識到了自己作為一名醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每一次實習(xí)都是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生活并不容易，需要我們付出努力和汗水。但正是這份執(zhí)著和堅持，讓我們成長為更好的醫(yī)生，用醫(yī)學(xué)的知識和技能為患者帶來健康和希望。我相信，無論未來的道路如何曲折，只要我心懷夢想，堅持努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)工作者。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生的周記 篇4

星期一:

今天是我作為醫(yī)學(xué)實習(xí)生的第一天，我心里充滿了激動和緊張。早上六點，我準(zhǔn)時來到了醫(yī)院。一進(jìn)門，我就被熙熙攘攘的人群和忙碌的氣氛所包圍。我的心情更加激動了。我迅速找到我的導(dǎo)師，一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)生。導(dǎo)師給我介紹了實習(xí)的注意事項和規(guī)定，并告訴我今天由他來帶我上班。我跟隨著導(dǎo)師來到了急診科，這對我來說是一個完全陌生的領(lǐng)域。導(dǎo)師告訴我，為了更好地了解醫(yī)學(xué)，我將從基層工作做起，從最基本的任務(wù)開始。于是，他讓我?guī)椭t(yī)生測量患者的血壓和體溫。雖然這個工作看起來簡單，但是我還是很小心翼翼地進(jìn)行。通過這個簡單的任務(wù)，我更加深入地了解了一個醫(yī)生的日常工作。

星期二:

今天我來到了內(nèi)科實習(xí)。這是一個對我來說充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。我希望通過這個實習(xí)獲得更多的知識和經(jīng)驗。我跟著我的導(dǎo)師進(jìn)入了病房。病房里住著各種疾病的患者，我感到非常心疼。導(dǎo)師給我介紹了每個患者的病情，并解釋了他們所需的治療方式。我跟隨導(dǎo)師做了一些基本的檢查，例如聽診、觀察病人的癥狀等。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于各種疾病的知識。同時，我也意識到醫(yī)生的工作并不僅僅是治療疾病，更重要的是給予患者關(guān)懷和支持。

星期三:

今天我參觀了手術(shù)室。刀光劍影的地方給我?guī)砹藰O大的震撼。一位資深的外科醫(yī)生向我介紹了他們的工作環(huán)境和操作流程。我站在手術(shù)臺旁邊，緊張地觀察著每一個細(xì)節(jié)。盡管我沒有參與手術(shù)，但是我能夠感受到手術(shù)室里每個人的緊張和專注。我深深地被這種精神所感染。這次參觀讓我更加堅定了自己的醫(yī)學(xué)夢想，并且對醫(yī)生們的辛勤付出充滿了敬意。

星期四:

今天我進(jìn)入了兒科實習(xí)。這是我特別期待的一天，因為我喜歡孩子，也想為他們的健康貢獻(xiàn)一份力量。我的導(dǎo)師是一位充滿愛心和耐心的醫(yī)生。他教會了我如何與孩子們進(jìn)行有效的交流，讓他們放松下來。我們給孩子們做了各種檢查，并幫助他們解決了一些常見的問題，如發(fā)燒、感冒等。在這個過程中，我看到了孩子們眼中的燦爛和對醫(yī)生的信任。這給予我強烈的動力，努力成為一個優(yōu)秀的醫(yī)生，為孩子們帶來健康和快樂。

星期五:

今天是我實習(xí)的最后一天。我在外科實習(xí)部門度過了這一天。導(dǎo)師讓我觀摩了一臺腹腔鏡手術(shù)，這是一項先進(jìn)的技術(shù)。醫(yī)生們通過小切口在患者的腹腔內(nèi)進(jìn)行操作，減少了手術(shù)創(chuàng)傷。我看到了醫(yī)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，也看到了他們背后的艱辛和付出。這個實習(xí)經(jīng)歷讓我對醫(yī)學(xué)有了更深入的理解和體會，我感到非常幸運能夠有機會參與其中。

作為一個醫(yī)學(xué)實習(xí)生，這一周的實習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還學(xué)會了如何與患者和團(tuán)隊有效地交流和合作。我深深地感受到了醫(yī)生的責(zé)任和使命感，也更加明確了自己未來的職業(yè)選擇。盡管實習(xí)過程中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我堅信，只要我努力學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能夠成為一名出色的醫(yī)生，為患者健康作出貢獻(xiàn)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了我的醫(yī)學(xué)夢想，我期待著在未來的日子里繼續(xù)追求我的目標(biāo)。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生的周記 篇5

我的中醫(yī)學(xué)實習(xí)生實習(xí)周記

這個暑假，我有幸作為一名中醫(yī)學(xué)實習(xí)生，進(jìn)入了一家大型中醫(yī)診所，開始了我的醫(yī)學(xué)實習(xí)之旅。這一周的實習(xí)過程中，我深刻地感受到了中醫(yī)學(xué)的神奇和深度，也更加明確地認(rèn)識到了自己在這個領(lǐng)域中的不足之處。

星期一，我來到了診所的門口，準(zhǔn)備開始我的第一次實習(xí)。雖然我事先做了很多準(zhǔn)備，但是站在這個龐大的醫(yī)療機構(gòu)前，我還是感到了一絲緊張。診所門口的廣告牌上寫著“中醫(yī)調(diào)理身體，預(yù)防疾病”，這些字眼深深地吸引了我，讓我更加堅定了自己的決心。

我被安排在了一個中醫(yī)醫(yī)師的座位旁，這個中醫(yī)師在這里已經(jīng)工作了十幾年了，他的經(jīng)驗和看病技巧都很高超。他告訴我，來這里看醫(yī)生的患者，大部分都患有一些比較頑固的病癥，而中醫(yī)的優(yōu)勢就在于能夠通過對癥下藥，快速有效地解決患者的病癥。

中午的時候，醫(yī)生帶著我們?nèi)チ艘患腋浇牟宛^，介紹了不少中醫(yī)保健的知識給我們，比如什么時候應(yīng)該吃肉、什么時候應(yīng)該吃蔬菜、養(yǎng)生的技巧等等。這其中最讓我感興趣的是，中醫(yī)講究五行平衡。五行平衡對人體的各個方面都有著重要的影響，如水果和蔬菜的攝入，對于肝臟、脾胃、腎臟都有不同的調(diào)養(yǎng)作用。五行平衡是中醫(yī)獨有的理論，在實際臨床應(yīng)用中也發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。

星期二，我們開始與醫(yī)生一起看病了。第一個來看病的患者是一個年輕的男子。他的癥狀是頸椎病，經(jīng)常頭疼、惡心，并伴有手腳麻木。這個病癥在中醫(yī)學(xué)上被稱為“虛風(fēng)寒濕”，醫(yī)生告訴我們要選擇寬中益氣、祛風(fēng)散濕的方藥，并對患者的處方做了詳細(xì)的說明。中醫(yī)的處方中常常會使用一些比較罕見的草藥，所以我們在這個過程中需要認(rèn)真的聽取老師的講解和解釋，了解每一味藥材的作用和用量。

星期三，是我見到了最難治的一個病例。這是一個腰椎間盤突出的患者，已經(jīng)很嚴(yán)重了，已經(jīng)不知道看了多少的西醫(yī)?；颊咄纯嗖豢埃贿呅袆硬槐?，一邊無法安心工作和生活。這個時候，我看到了中醫(yī)學(xué)的另一面。經(jīng)過醫(yī)生的敦促，我?guī)瓦@名患者按照他的病情，挑選了一種可以調(diào)理腎臟、腰椎和關(guān)節(jié)的中藥方。通過調(diào)理這些部位，患者的腰椎疼痛能夠得到很好的緩解。

星期四，我們觀看了一名患者的針灸治療過程。這個患者患有嚴(yán)重的頸椎病，一翻頭就會感到疼痛。醫(yī)生介紹針灸是中醫(yī)學(xué)中的一個治療手段，可以通過針灸刺激經(jīng)絡(luò)以達(dá)到治療、預(yù)防疾病的目的。我很敬佩中醫(yī)學(xué)中的這些治療方法，這些方法并不會依賴于某一個特定的藥物，而是通過自身的調(diào)節(jié)機制來進(jìn)行治療。這樣的治療逐漸地變得越來越流行。

星期五，是我們這一周的最后一天實習(xí)了。在離開診所之前，我們還和醫(yī)生一起坐下來，進(jìn)行了一次深入的交流。我們談到了走訪患者的技巧、溝通技巧、中藥制作方法等等。這些話題都非常實用，能夠讓我們更快、更準(zhǔn)地掌握中醫(yī)學(xué)的細(xì)節(jié)和技能。

總之，這一周的中醫(yī)學(xué)實習(xí)，對于我來說是十分寶貴的一段經(jīng)歷。我不但看到了中醫(yī)學(xué)的神奇，也發(fā)現(xiàn)了自己在這個領(lǐng)域中的不足之處。我相信在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我一定會不斷提高自己的能力，成為一名真正的中醫(yī)學(xué)醫(yī)生。

新學(xué)期周記(范本9篇)

您是不是不太清楚周記的寫作要點呢？周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，每個人的周記本都藏著生活饋贈的寶藏，寫周記可以讓我們的寫作更具有邏輯性和條理性。本文將帶領(lǐng)大家深入了解“新學(xué)期周記”，記得將本文保存以方便日后的參考！

新學(xué)期周記(篇1)

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學(xué)期便接踵而來。

踏入新學(xué)校的大門，一切都是那樣“新新向榮"，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切的，都意味著一點——新學(xué)期來了。

感受新學(xué)期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已的。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼；既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過；既對之后的學(xué)習(xí)信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準(zhǔn)備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯就是那無限喜悅與激動。

人們常說："有志者事竟成”，開學(xué)了，我也有我的目標(biāo)和打算。

我想，作為一名學(xué)生，我們的目標(biāo)也不過是好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，實現(xiàn)夢想，我的目標(biāo)也正是如此。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是太難，但也要重視的。首先，辛苦，努力和付出，是我學(xué)習(xí)必不可少的，我得比小學(xué)學(xué)習(xí)加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認(rèn)真聽講，積極向上了。

我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學(xué)科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和學(xué)習(xí)的班級考慮。我想，共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學(xué)們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為best!當(dāng)然，我也要為班級獻(xiàn)一份力，竭盡所能為班級增光添彩。

一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾?，讓理想的種子開花結(jié)果。

新學(xué)期周記(篇2)

新的學(xué)期來了，代表著新的起跑線開始了，大家要把那棵處于玩樂當(dāng)中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。

開學(xué)第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學(xué)好久不見，大家談得可開心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學(xué)還是老樣子，有些的同學(xué)已經(jīng)離開了我們自己的班級，班級上大家都樂得不可開交。

進(jìn)教室了，班主任還是原來的惡魔，班主任向我們自己班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué)，沈鵬黃鴻運，大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書，我們自己的課，又多了一科物理，多了一門物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書發(fā)下來了，大家都特別興奮，急著為新書穿上別致的衣服嗎我們自己也為班級穿長了新衣服，新學(xué)期，新事物，新氣象，新同學(xué)，新學(xué)期的開始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學(xué)信的心，把玩樂的心放下。

事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息，我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽的眼正無處不在的看著我們自己喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們自己的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。

新學(xué)期，意味著努力，拼博，重新開始，把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實，更美好，更有趣事。

新學(xué)期周記(篇3)

今日是開學(xué)的榜首天，振奮的我連早餐也顧不得吃飽，便早早地來到校園。我認(rèn)為我會是班級里最早的一個，沒想到同學(xué)們現(xiàn)已到了差不多了。同學(xué)們有說有笑、有玩有鬧是多么的快樂呀！我把書包一摘，便投入在他們的部隊中去了。

叮鈴鈴、叮鈴鈴了解的上課鈴響了，咱們立刻回到自己的座位，端端正正地坐著在位子上等候教師的到來。一分鐘曩昔了，兩分鐘曩昔了……教師怎樣還不來？這時好動的張勁涵再也不由得了，他晃了晃他那顧影自憐的小腦袋，筆挺胸板站了起來，并邁著武士式腳步走到教室門口，探著腦袋左右張望著。接著，他一身面臨著同學(xué)們敬了個禮，莊重地說：“陳述，總司令們，前方?jīng)]有敵情，?！北阌诌~著大步回到座位上。同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

好一會兒，教師微笑地走進(jìn)教室，熱烈的教室瞬間安靜了下來。咱們目不睛地盯著教師，等候著教師為咱們解說那生動的課文。生動的課文加上教師生動的解說，我好像也觀了回“錢塘潮”。

和同學(xué)們一同的韶光總是得特別快，這不一天就在歡喜中度過了。

新學(xué)期周記(篇4)

新的一學(xué)期又開始了，我們學(xué)校又有了很多新的變化：咱們學(xué)校充滿了更多文明，更多溫暖，更加和諧。

記得那是新學(xué)期的第一天，我們班的班長黃云同學(xué)在下課上廁所的途中，不慎把自己的腳扭了一下，旁邊的同學(xué)進(jìn)進(jìn)出出都沒有注意到她，黃云急得汗水直流，但因為腳扭得太痛，又不好意思告訴同學(xué)、報告老師，自己又沒辦法解決。正在這焦急如焚的時候，班上一位同學(xué)恰好路過，看到了黃云的腳被扭傷的那一幕，便毫不猶豫的走了過去蹲下身來，一邊用兩手輕輕地?fù)崮χ哪_，一邊說些好聽的話安慰她：“黃云，沒摔疼吧，你別怕，我立刻帶你去醫(yī)務(wù)室治療。”這位同學(xué)的聲音顯得很急切，聞聲而來的幾位同學(xué)緊接著便扶著黃云一晃一拐地下了樓。因為是下課時間，人比較多，只有一條不到一米寬的空隙，但同學(xué)們看到有同學(xué)扶著一位同學(xué)下樓，都自覺地讓出一條道來。要知道這要是在以前的話，如果有同學(xué)摔倒了，恐怕是不會有人主動上前幫助他的，說不定同學(xué)們還會起哄呢?？涩F(xiàn)在卻大不相同了，就好比以前我們班是個愛玩、好動的集體，而現(xiàn)在卻是一個團(tuán)結(jié)互助、充滿陽光和朝氣的團(tuán)隊。

我在電視上曾經(jīng)看過這樣一條公益廣告：“公德教育不能把社會上的所有惡習(xí)全部改掉，但公德教育就像一盞明亮的燈，多一盞這樣的燈，世界上就會少一片這樣的黑暗?！笨梢赃@樣說，咱們學(xué)校、咱們班里如果多一些團(tuán)結(jié)互助、多一些關(guān)愛、多一些文明；就會少一些歧視、少一些冷漠、少一些不良惡習(xí)。

同學(xué)們，讓我們把這種高品質(zhì)的風(fēng)尚在全校、在全社會推廣開來吧！

新學(xué)期周記(篇5)

記得在太空，一個朋友問：為什么沒人講教育？我上網(wǎng)的時候，關(guān)注的是教育這個話題。文理優(yōu)劣之爭再次掀起波瀾。在網(wǎng)絡(luò)上，人們有不同的看法，智者見智。我個人是支持現(xiàn)在高中文理分科的制度的。

文理分科的原因是為了與社會接軌。社會分工大概劃分了1838個職業(yè)。在人類最初的生活中，大家一起努力，一起收獲。后來，經(jīng)過三次社會分工，工作逐漸分成不同的類別，人們的生活越來越方便?！昂谩钡娜诵矢?。例如，汽車的原始零件來自不同的國家。隨著汽車和許多行業(yè)的國際化，不難看出社會的精細(xì)分工有利于一個社會的發(fā)展。如果是自己完成的，質(zhì)量就更不用說了，是否能在規(guī)定時間內(nèi)完成還要重新考慮。社會分工越細(xì)，越有利于社會進(jìn)步和生活改善。文理分科，早期培養(yǎng)和雕琢各行業(yè)專業(yè)學(xué)生。但是，如果二十多歲的你沒有一個職業(yè)方向，那么進(jìn)入大學(xué)選擇文理科的時候就浪費了很多時間和精力。也不利于各行業(yè)的進(jìn)步，更不利于與國際接軌，在競爭中生存。

其次，“減負(fù)”口號喊了很多年。但一直呈現(xiàn)出只增不減的趨勢。有同學(xué)開玩笑說數(shù)學(xué)課本告訴我減負(fù)就是加。雖然是玩笑，但也不難看出對教育部門減負(fù)工作的不滿。對于高三學(xué)生來說，六科已經(jīng)慘了。我晚上學(xué)習(xí)到很晚，加班，有的甚至周末上全課。十二年寒窗苦讀，為了三天高考，為了一個基礎(chǔ)，為了未來，歸根結(jié)底，為了人生。那些課本離教材有三四英尺遠(yuǎn)。加上三門課的材料，誰知道這對學(xué)生的人生意味著什么。在競爭激烈的高考中，很多學(xué)生很累，導(dǎo)致厭學(xué)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，毀掉自己的未來。還有學(xué)生，大學(xué)錄取通知書飄回家的時候，早早送黑發(fā)人。我們常說學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合。現(xiàn)在不休息不休息，壓力大。文理分科取消后的學(xué)生命運我真的不知道。是培養(yǎng)人才嗎？還是迫害人才？

還是那句話，教學(xué)量能完成嗎？質(zhì)量怎么樣？現(xiàn)在，高三學(xué)生。為了高考前做總復(fù)習(xí)。假期和周末我要補課。六科讓很多學(xué)生徹夜難眠。如果再加三個科目?？荚囯y度沒有降低，進(jìn)一步學(xué)習(xí)是必然的。科目九門，寫得好，合理。問：老師和學(xué)生能完成這么大的教學(xué)量嗎？就算搞定了。高三復(fù)習(xí)能完成嗎？學(xué)生接受知識的效率如何？

最后，人類科學(xué)告訴我們，每個人都有自己的長處。有的人文科好，有的人理科好。有些人不擅長學(xué)習(xí)，但他們在藝術(shù)和體育方面很突出。但是如果取消高中文科分科制度，高考就不公平了。

我們不能忽視每個人的特點。各行各業(yè)都需要專業(yè)人士，而不是多面手。多面手，甚至平庸。一個人一年學(xué)三門，一年一門。與結(jié)果質(zhì)量相比，非常明顯。一個搞科研的人，不需要學(xué)棋藝字畫。申請服裝設(shè)計師，不需要學(xué)電腦怎么分。如果培養(yǎng)通才，卻沒有一個需要通才的職業(yè)，其實是浪費教學(xué)資源和資金投入?，F(xiàn)在的知識體系足夠人們在工作生活中使用。所謂素質(zhì)，也不代表博學(xué)。比如季羨林，在100%的試卷上只得了4分，

另外。很多人把中國諾貝爾獎的缺失歸咎于文理科。我不這么認(rèn)為。應(yīng)試教育才是罪魁禍?zhǔn)住Ｎ覇枌W(xué)生，你們的目標(biāo)是什么？考理想大學(xué)的占大多數(shù)，拿過諾貝爾獎的不算。上大學(xué)。為什么？還是有大部分人說想掙錢，很少有人說自己是自己行業(yè)的拔尖。沒有一定的人生價值觀，有質(zhì)量能怎么辦？實際上來說，進(jìn)大學(xué)還是為了生活。一個人的基本生活得不到滿足，那么他的理想是什么？物質(zhì)生活達(dá)到一定程度，文明才能更上一層樓?，F(xiàn)在中國的國情是這樣的，學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀還沒有達(dá)到一定的水平。文理科成了陜西諾貝爾獎缺失的元兇，確實不對。

新學(xué)期周記(篇6)

假期的時間從來都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開學(xué)的日子絕對是突如其來的。

新的班級體里什么都是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的，我漸漸意識到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)！于是，我改變了，在開學(xué)的日子里，跟著時間改變。

現(xiàn)在我在高一的教室里，同學(xué)不認(rèn)識，老師不熟悉，沒關(guān)系，時間會告訴想知道的人想要的答案！

新學(xué)期周記(篇7)

上一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，這一期又開學(xué)了，又得給自己定新學(xué)期計劃了。

我的計劃是讓自己學(xué)習(xí)成績好起來，只要我的學(xué)習(xí)成績好了的話就不用每晚到8點回家了，還有要多看些有意義的課外書，這樣才能拿到好成績。要少玩電腦不然眼睛會近視的。上次考試我都考的不好，都是70分或80分，這一次我要比上一次期末要考的好，95分以上或100分，這就是我的目標(biāo)。

下一次我要考全班第一名要讓老媽以我為榮。上學(xué)期我覺得自己有許多許多做錯的事情，第一：對同學(xué)太不好了，感覺自己已經(jīng)跟他們幾個絕交了呢!第二：別人借給我的東西，我都連謝謝也不說就開始用了，別人也都吧在意。第三：我該改去上課和同學(xué)講話的毛病。這以上三點都是我的缺點，這學(xué)期我要改掉我的壞毛病，做一個全新的自己。

我的缺點是做完作業(yè)不愛檢查，所以每一次考試成績下來都是八十幾分或七十幾分，因此，老媽給我報了許多培訓(xùn)班，可我的成績還是不好。所以我要改正自己所有缺點，我的優(yōu)點是幫助別人，這樣的優(yōu)點要保持下去，才會被老師表揚。

新學(xué)期周記(篇8)

寒假曩昔了，迎候咱們的是一個新的學(xué)期，面臨教師的教訓(xùn)，爸爸媽媽的期望，咱們必定要有一個好的學(xué)習(xí)方案，才干不孤負(fù)爸爸媽媽，教師的期望。

開學(xué)后，我必定要爭奪當(dāng)上班干部，有人不想當(dāng)班干部，那是有人認(rèn)為當(dāng)班干部很累，沒時間學(xué)習(xí)，可是，咱們不是一朵溫室的花，精彩的人生是需求自己活出來的，那有必要要好好學(xué)習(xí)。

開學(xué)后，我會細(xì)心聽課盡力的記筆記，把重要內(nèi)容記下來，課余時間還可以寫作業(yè)，放學(xué)了，回家要把作業(yè)做完，留一些時間讀課外的書，并記筆記，把里邊的重要內(nèi)容記起。

“不怕學(xué)了沒有，就怕用時沒學(xué)。”所以，咱們不只要把學(xué)習(xí)搞好而且要把體育把他給學(xué)好來，否則就像我相同，僅僅在跑兩圈（一圈300米），就累得不可，你說，要是不把體育搞好來，你今后上初中，高中考體育怎樣辦？

上了初中今后，還有音樂要咱們學(xué)習(xí)，五線譜，背誦更有。咱們有必要要不管副科，仍是正科，都要盡力才好。就說地輿吧！咱們初一有學(xué)習(xí)地輿，比及高中今后，也是會有考的。別看那是副科，集腋成裘，會比正科還要多分。

所以，咱們有必要要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)創(chuàng)立一個夸姣的未來。

新學(xué)期周記(篇9)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期就要來臨了。我們將擁有新的希望，新的期盼，新的收獲，新的學(xué)期，新起點，走向更燦爛的明天。

首先，我的理解能力不夠好，對老師講的東西不是不會，就是不太認(rèn)真，我有些要死記硬背才能背會。

第二，上課要做好筆記，不能漏下任何有價值的筆記，不懂的地方，下課要問老師和同學(xué)。

第三我要樂于助人，只要你樂于助人，別人才會來幫助你，就像雷峰叔叔一樣。

第四，要利用，星期天和節(jié)假日多參加一些對自己有益的活動，增長自己的知識。

總而言之，我一定要在新的學(xué)期里更加努力，爭取每門功課都要取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。

小學(xué)實習(xí)周記(范本6篇)

你知道周記該如何寫嗎？周記寫作是一個不斷進(jìn)行腦力活動的過程，在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有些周記的習(xí)慣。這篇文章將從多個角度來深入思考“小學(xué)實習(xí)周記”，歡迎加入我們的粉絲團(tuán)收藏我們的網(wǎng)站獲取最新資訊！

小學(xué)實習(xí)周記 篇1

這周是我在小學(xué)進(jìn)行教研實習(xí)的第一周，在整個過程中我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。下面我將詳細(xì)記錄我這周的實習(xí)情況。

星期一，

早晨，隨著晨鐘響起，我興致勃勃地來到了小學(xué)，迎接我的是一群可愛的學(xué)生們，他們對我的出現(xiàn)異常好奇。我向他們介紹了自己，并使他們熟悉了我的名字。上午，我觀摩了一節(jié)語文課，老師采用了多媒體教學(xué)，結(jié)合教材和PPT，學(xué)生們則踴躍參與課堂活動，激發(fā)了課堂的活躍氣氛。下午，我參加了一個小組教研活動，我們共同研討了如何提高學(xué)生的閱讀能力，老師分享了一些有效的教學(xué)方法和活動形式，讓我受益匪淺。

星期二，

今天，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)活動課。在課堂上，我采用了多種教學(xué)方法，包括游戲、小組討論和實踐操作。通過游戲的方式，我?guī)椭鷮W(xué)生們掌握了數(shù)學(xué)中的一些概念，例如加法和減法。在小組討論中，學(xué)生們積極參與，互相交流，改善了他們的溝通能力。在實踐操作環(huán)節(jié)，學(xué)生們通過自己動手實踐解決了一些實際問題，培養(yǎng)了他們的動手能力。這節(jié)課讓我深刻認(rèn)識到，生動有趣的教學(xué)方法對于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性有著重要的作用。

星期三，

今天，我參加了一次班級管理會議。會議上，老師們共同探討了如何提高學(xué)生的紀(jì)律意識和自主學(xué)習(xí)能力。我向老師們學(xué)習(xí)到了許多班級管理的經(jīng)驗，例如設(shè)立獎勵制度和監(jiān)督機制。我還了解到了學(xué)生的特點和需求，這對于設(shè)計和組織教學(xué)活動非常有幫助。下午，我有幸觀摩了一節(jié)美術(shù)課。老師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察和模仿的方式，讓學(xué)生們創(chuàng)作了一幅色彩絢麗、形象逼真的畫作。這節(jié)課給我留下了深刻印象，讓我明白到尊重和鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性是培養(yǎng)他們藝術(shù)能力的關(guān)鍵。

星期四，

今天，我參與了一次教研討論活動。這次討論的主題是如何提高學(xué)生的寫作能力。在活動中，我和其他教師們分享了自己的經(jīng)驗，并結(jié)合教學(xué)案例進(jìn)行了深入的分析和討論。通過這次討論，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和策略，例如多樣化的寫作任務(wù)和評價方法。下午，我又跟隨一個老師進(jìn)行了一次課堂教學(xué)觀摩。老師準(zhǔn)備了豐富多樣的教具和課件，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這次觀摩，我深刻認(rèn)識到了教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源對于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。

星期五，

今天，我進(jìn)行了一次小組教研展示活動。我的小組選擇了閱讀教學(xué)這個主題，我設(shè)計了一堂閱讀課，并向其他小組展示了我的課堂教學(xué)活動。在展示中，我運用了多媒體教學(xué)和小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，學(xué)生們通過觀看視頻和合作討論，拓展了課堂內(nèi)容，提高了閱讀理解能力。其他小組成員對我的教學(xué)方法和活動設(shè)計給予了充分的肯定和建議。這次展示讓我更加自信，也讓我明白到教學(xué)相長的道理。

通過這一周的實習(xí)，我深刻認(rèn)識到了教學(xué)需要的專業(yè)知識和教學(xué)技巧，也鍛煉了自己的組織和管理能力。我明白到只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。盡管一周的時間很短暫，但這段經(jīng)歷將會伴隨我成長的每一天。我期待著未來的實習(xí)，希望通過實踐，能夠成為一名出色的小學(xué)教師。

小學(xué)實習(xí)周記 篇2

這學(xué)期，我有幸參加了一所小學(xué)的實習(xí)，在這里度過了充實而有意義的日子。每周的周記成為了記錄我實習(xí)經(jīng)歷的窗口，讓我回想起這段寶貴的時光。

第一周，我對小學(xué)教學(xué)環(huán)境的初步了解讓我感到驚訝。孩子們跳躍的笑臉和樂于分享的精神讓整個校園洋溢著生機和活力。我參與了語文課的教學(xué)，輔助老師進(jìn)行課堂互動。教室里充滿了討論聲和探討的歡聲笑語，我被這種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引了。

第二周，我有機會進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)活動。我結(jié)對了一個名叫小明的學(xué)生，在每天的輔導(dǎo)過程中，我看到了他學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)步。一起解決習(xí)題，討論問題，并通過互動游戲增進(jìn)了師生之間的溝通。我發(fā)現(xiàn)，尊重和耐心是有效教學(xué)的關(guān)鍵，而小明的進(jìn)步也讓我深感成就。

第三周，我開始參與班級活動的組織與安排。策劃了一個主題為“我的家鄉(xiāng)”的展覽，讓學(xué)生們通過圖片、文化展示等方式向大家介紹自己的家鄉(xiāng)。我和另外兩名同學(xué)分工合作，負(fù)責(zé)設(shè)計展板和布置展廳。這個過程中，學(xué)會了團(tuán)隊合作和分工協(xié)作的重要性，通過這個展覽，學(xué)生們也更加了解了彼此的背景和文化。

第四周，我參與了一場校園運動會的籌備工作。在運動會前幾天，一起將操場布置得漂亮而整齊。我負(fù)責(zé)擺放道具和設(shè)置比賽場地，在其中找到了一種令人愉悅和充滿成就感的感覺。當(dāng)運動會正式開始時，我熱血沸騰地為學(xué)生們加油鼓勁，在他們獲得成績時與他們一同分享喜悅。

第五周，在教師的指導(dǎo)下，我開始獨立執(zhí)教一堂課。盡管緊張，但我已經(jīng)準(zhǔn)備了一堂有趣的數(shù)學(xué)課來吸引學(xué)生的注意力。我利用游戲和互動的方式教授概率知識，并分組讓學(xué)生們進(jìn)行小組競賽。我感到非常自豪，因為能夠在課堂上看到學(xué)生們充滿興趣和主動參與的樣子。

第六周，我參與了班級早讀活動。我為學(xué)生們帶來了有趣的童話故事，并進(jìn)行了互動問答環(huán)節(jié)。在聽到孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲時，我感到幸福與滿足。通過早讀活動，我也更好地理解了孩子們的思維方式和興趣點。

第七周，實習(xí)即將結(jié)束，班主任決定讓我進(jìn)行一次班級匯報。我用PPT制作了一個有關(guān)科學(xué)知識的講座，并通過示范實驗來增強學(xué)生的參與感。我緊張但充滿自信地完成了講座，并得到了學(xué)生們的熱烈掌聲和贊賞。這次經(jīng)歷給了我超越自我的機會，并教會了我如何克服困難和面對挑戰(zhàn)。

通過這幾周的實習(xí)，我對小學(xué)教育有了更深的了解，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。盡管工作繁忙，但我一直充滿熱情和動力。我從中學(xué)到了如何與孩子們相處、如何開展有效的教學(xué)和活動，并體驗到了教師的責(zé)任和成就。

這次實習(xí)給了我許多美好的回憶，我將會銘記于心。我希望將來有機會成為一名合格的小學(xué)教師，為孩子們帶去知識與快樂。（1050字）

小學(xué)實習(xí)周記 篇3

第一天，邁進(jìn)小學(xué)，我心中既興奮又有些緊張。作為一名大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有著對數(shù)學(xué)的深厚熱愛，也有著成為一名優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師的夢想。這份實習(xí)的機會對我來說無比珍貴，我決心要珍惜每一天。

上午，我走進(jìn)了三年級的課堂。得知我是來實習(xí)的新老師后，學(xué)生們充滿了好奇和期待的目光。為了讓他們更容易接納我，我打算先從課堂的布置開始。我將數(shù)學(xué)課堂的墻壁裝飾成一個以數(shù)學(xué)為主題的天地，貼上了認(rèn)識數(shù)字、圖形的海報，懸掛了學(xué)生們的數(shù)學(xué)作品，還放置了一些數(shù)學(xué)游戲和教具。課堂變得明亮又生動，我希望學(xué)生們能在這個充滿數(shù)學(xué)氛圍的課堂中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

第一個科目是數(shù)學(xué)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一堆有趣的教具。我選擇了一個關(guān)于數(shù)字的游戲，要求學(xué)生們合作進(jìn)行，通過移動數(shù)字，找到規(guī)律并填空。學(xué)生們熱情高漲，爭先恐后地參與進(jìn)來，他們用得心應(yīng)手的操作讓我感到欣慰。我鼓勵他們多多嘗試，盡管錯了也沒關(guān)系，錯誤同樣是學(xué)習(xí)的一部分。最重要的是培養(yǎng)他們的思辨能力，讓他們知道數(shù)學(xué)并不只是死記硬背，還有很多有趣的玩法。

下午，我來到四年級的課堂。這次我選擇了一個關(guān)于分?jǐn)?shù)的游戲，要求學(xué)生們用水果進(jìn)行分組并計算。學(xué)生們興高采烈地拿出自己帶來的水果，他們首先要把水果按照顏色進(jìn)行分類，然后再進(jìn)行數(shù)學(xué)計算。通過這個游戲，學(xué)生們不僅理解了分?jǐn)?shù)的概念，還體驗到了數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用。課堂上歡聲笑語不斷，我看到學(xué)生們的積極性被激發(fā)出來了。

周末，我開始為下周的課堂準(zhǔn)備。我決定下一個科目是幾何圖形。我要求學(xué)生們到校園各個角落，找到地面、墻壁和建筑物上的各種幾何圖形，并拍下照片進(jìn)行展示。我希望通過這個任務(wù)，讓學(xué)生們從生活中感受到幾何圖形的存在，并且培養(yǎng)他們觀察和發(fā)現(xiàn)的能力。我為他們準(zhǔn)備了一個展示板，讓他們可以把照片貼上來，并在旁邊寫下對應(yīng)的圖形名稱。這樣他們不僅可以學(xué)習(xí)到新的幾何圖形，還可以分享自己的發(fā)現(xiàn)，互相學(xué)習(xí)。

實習(xí)的幾天下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對數(shù)學(xué)的興趣和參與度逐漸增加了。他們喜歡通過游戲和實際操作來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他們愿意動手實踐、思考和提問。我非常高興看到這樣的改變，也意識到教學(xué)的方法和手段對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我要時刻關(guān)注學(xué)生的需求和興趣，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，讓數(shù)學(xué)變得更加生動有趣。

回顧這一周的實習(xí)，我深刻地體會到了做一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師的不易。面對學(xué)生們各異的思維方式和學(xué)習(xí)能力，我要持續(xù)地調(diào)整教學(xué)策略，滿足他們的需求。同時，我也要擴寬自己的知識面，不斷學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識和教學(xué)方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這個實習(xí)經(jīng)歷讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心，我相信只要堅持下去，我一定能成為一名出色的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

小學(xué)實習(xí)周記 篇4

這周，我開始了我在小學(xué)音樂課堂的實習(xí)。作為一名音樂專業(yè)的學(xué)生，我對這個實習(xí)機會充滿了期待和激動。我希望能夠通過這次實習(xí)，鍛煉自己的教學(xué)能力，從而更好地為將來的教師之路打下基礎(chǔ)。

星期一早晨，我來到了橙樹小學(xué)。校園里陽光明媚，學(xué)生們穿著整齊的校服，臉上洋溢著燦爛的笑容。見到我，他們都熱情地打招呼，并向我詢問我的名字。我感到非常高興，立刻與他們親切交流起來。

第一堂課是一年級的音樂課。我決定以歌曲來開始這節(jié)課，以吸引學(xué)生們的注意力。我選取了一首簡單易學(xué)的兒歌，并邀請學(xué)生們一起唱。起初，他們有些害羞，但隨著我引導(dǎo)的節(jié)奏，他們很快沉浸在音樂中。我看到他們的眼神中閃爍著愉悅和贊賞。

接著，我給學(xué)生們介紹了一些基本的音樂概念，如高音、低音、快節(jié)奏和慢節(jié)奏。為了讓他們更好地理解，我用手勢和身體語言演示，并讓他們跟著節(jié)奏拍手和跳躍。他們快樂地參與其中，仿佛忘記了周圍的世界。

在接下來的課堂中，我設(shè)計了一些互動活動，讓學(xué)生們通過聽音樂進(jìn)行感知和表達(dá)。例如，我播放了一段鋼琴曲，讓學(xué)生們閉上眼睛，用心去感受音樂的旋律和情感。然后，我請他們畫出自己內(nèi)心中的畫面，并用聲音來演繹出他們筆下的故事。這樣做的目的是培養(yǎng)他們對音樂的敏感性和想象力。

在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對音樂的熱愛和敏感度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。他們能夠通過音樂表達(dá)出自己的情感，并且非常享受與音樂互動的過程。我也深深地感受到了音樂的獨特力量，它能夠激發(fā)人們內(nèi)心深處的情感，并帶來積極的情緒體驗。

除了教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計，我還要負(fù)責(zé)學(xué)生的評估和記錄。每節(jié)課結(jié)束后，我會打開電腦，將學(xué)生們的表現(xiàn)和進(jìn)展記錄下來。這讓我更加全面地了解到他們的學(xué)習(xí)情況，并且為接下來的教學(xué)提供參考和改進(jìn)的方向。

在這一周的實習(xí)中，我收獲了很多。我不僅提升了自己的教學(xué)技巧，也加深了對音樂教育的認(rèn)識和理解。我發(fā)現(xiàn)通過音樂，我和學(xué)生們之間建立起了一種特殊的聯(lián)系，這種聯(lián)系不僅僅是教育和學(xué)習(xí)的關(guān)系，更是心靈的契合和情感的交流。

通過這次實習(xí)，我明白了一個重要的道理：教育不僅僅是傳授知識，更是通過激發(fā)興趣和情感激勵學(xué)生，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)和探索自己的潛能。我希望在未來的教師生涯中，能夠用音樂作為橋梁，為學(xué)生成長和發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。

小學(xué)實習(xí)周記 篇5

小學(xué)教師德育實習(xí)周記

第一天

今天是我參加小學(xué)教師德育實習(xí)的第一天。早上七點半，我來到了學(xué)校，迎接我的是一群可愛活潑的小學(xué)生。盡管有些緊張，但我充滿了期待和激情。作為一名教師，我希望能夠通過這次實習(xí)，更好地了解如何進(jìn)行德育工作，并將所學(xué)的理論知識付諸實踐。

上午的第一節(jié)課是班會，我擔(dān)任班主任助教的角色。在班主任的帶領(lǐng)下，我觀察了班級同學(xué)的表現(xiàn)，了解了他們的學(xué)習(xí)情況和生活狀況。通過班會，我明確了一些工作重點，如如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力、如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀等。我和同事制定了一個個具體的計劃，希望能夠通過不同的方式，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，提高他們的綜合素質(zhì)。

下午，我參與了課間操的指導(dǎo)工作。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有的學(xué)生動作不規(guī)范，有的學(xué)生不夠積極熱情。針對這些問題，我與同事們商討，共同制定了改進(jìn)方案。我們計劃通過生動有趣的操隊競賽、表演等方式，吸引學(xué)生的參與，并在課后加上獎勵機制，激發(fā)學(xué)生的積極性。

第二天

今天是我參與體育課的實習(xí)。體育課是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作能力、堅韌毅力和體育素質(zhì)的重要課程，因此我對這節(jié)課充滿期待。

上午的第一節(jié)體育課是籃球課。在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生技術(shù)基礎(chǔ)較差，無法跟上其他同學(xué)的進(jìn)度。為了幫助他們，我與他們一一交流，針對他們的問題給予指導(dǎo)。在我耐心的幫助下，他們不斷進(jìn)步，逐漸掌握了基本的籃球技巧。

下午的第二節(jié)體育課是田徑課。在這節(jié)課上，我負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行短跑比賽。為了激發(fā)學(xué)生的競爭意識，我特意在比賽前進(jìn)行了一次簡短的講解，介紹了短跑技巧和注意事項。比賽中，學(xué)生們爭先恐后，奮勇拼搏，展現(xiàn)出了優(yōu)秀的體育風(fēng)貌。在比賽結(jié)束后，我及時為他們點評與鼓勵，激勵他們繼續(xù)努力。

第三天

今天，我參與了學(xué)校組織的德育活動。學(xué)校舉辦了一場主題為“友愛與團(tuán)結(jié)”的班級合作比賽。這次活動不僅考驗了學(xué)生的合作能力，也考驗了我們老師的組織和引導(dǎo)能力。

作為裁判員，我首先負(fù)責(zé)分發(fā)任務(wù)，解釋比賽規(guī)則。接著，我觀察了每個班級的表現(xiàn)，并及時給予點評和鼓勵。經(jīng)過一番激烈的角逐，最終獲勝的班級在歡快的音樂聲中領(lǐng)獎。通過這次活動，我深刻地感受到了團(tuán)隊合作的力量，也更加明白了德育工作的重要性。

在活動結(jié)束后，我和同事們進(jìn)行了一次反思與總結(jié)。我們發(fā)現(xiàn)這次比賽不僅培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，也提高了他們的責(zé)任感和自信心。同時我們也發(fā)現(xiàn)，作為老師，我們需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生思考問題和獨立解決問題的能力。

第四天

今天是我實習(xí)的最后一天。回想這一周的實習(xí)，我深刻感受到了小學(xué)教師德育工作的重要性，并意識到自己在這方面的不足之處。

通過實習(xí)，我明白了德育工作不僅僅是傳授道理，更要在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的品德和素養(yǎng)。在現(xiàn)實中，學(xué)生們的行為習(xí)慣、價值觀念等都是在日常生活中形成的。作為教師，我們要注重每一天的點滴培養(yǎng)，通過關(guān)心、傾聽和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和正確的價值觀念。

這次實習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗。我將用一顆感恩的心繼續(xù)努力，提升自己的德育水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望通過自己的努力，能夠成為一個優(yōu)秀的小學(xué)教師，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

小學(xué)實習(xí)周記 篇6

第一周：初涉校園

本周是我進(jìn)入小學(xué)師范實習(xí)的第一周，我興奮而又緊張地踏入這個我夢寐以求的校園。在與班主任老師的簡單交流后，我進(jìn)入了教室。那一刻，我感到一種熟悉而又親切的氛圍，仿佛回到了自己的童年。

在班主任的指導(dǎo)下，我了解了本學(xué)期我們要實習(xí)的班級。這是一班熱鬧而活潑的學(xué)生，他們的笑聲充盈著整個教室。我深感自己的責(zé)任重大，因為我將成為這些可愛的孩子們的老師。我立即開始準(zhǔn)備第一堂課。

第二周：嘗試授課

第二周，我迎來了我作為實習(xí)生的首次授課機會。那一刻，我的心里涌起一股自信，我覺得自己終于能踐行我熱愛的教育事業(yè)了。我準(zhǔn)備了一堂有趣且互動性強的英語課。

我按照教案，通過圖片展示、手勢示范等多種方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞和句子。在配合游戲和小組合作的活動中，孩子們從中體驗到英語學(xué)習(xí)的樂趣，他們積極參與，并展示出了出色的學(xué)習(xí)能力。他們的回答讓我感到非常驕傲和滿意。

然而，教學(xué)中也遇到了一些困難，有的學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得比較活躍，容易分心。我需要尋找方法來引導(dǎo)他們集中注意力。這對于一個剛剛踏入教育界的我來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。

第三周：面對挑戰(zhàn)

在第三周的實習(xí)中，我決定面對這個挑戰(zhàn)。我準(zhǔn)備了一堂關(guān)于注意力的課程。通過講解和展示實際案例，我告訴學(xué)生注意力的重要性，并分享了一些提高注意力的方法。

為了增加課堂的互動性，我設(shè)計了一個小游戲，要求學(xué)生記住一些物品，然后在短時間內(nèi)回答相關(guān)問題。這個游戲不僅提高了學(xué)生注意力的集中程度，也加深了他們對注意力的理解。我看到了他們的進(jìn)步和成長。

然而，我也遇到了一些困難，有的學(xué)生仍然不夠?qū)Ｐ?。我決定采取個別指導(dǎo)，與他們進(jìn)行面對面的交流，并了解他們存在的問題。通過與他們的互動和傾聽，我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生因為家庭原因或其他因素，存在一些情緒和學(xué)習(xí)上的困擾。我感到充滿責(zé)任感，決心繼續(xù)關(guān)心他們的成長。

第四周：德育引導(dǎo)

第四周，我主要負(fù)責(zé)德育活動的組織。我決定通過生動有趣又富有意義的活動來引導(dǎo)學(xué)生的道德行為和品德修養(yǎng)。

我設(shè)計了一場小小記者的活動，讓學(xué)生扮演記者角色，親自去采訪班級和學(xué)校的好人好事。通過這一活動，學(xué)生不僅提高了他們的觀察能力和寫作能力，同時也培養(yǎng)了他們發(fā)現(xiàn)身邊美好事物的能力。同時，這也為學(xué)生們樹立了正確的價值觀，激勵他們?nèi)リP(guān)注和支持身邊的積極事跡。

通過這四周的實習(xí)經(jīng)歷，我深深感受到了教育工作的艱辛與快樂。在課堂上，我看到了學(xué)生們的進(jìn)步與成長，他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性也讓我更加堅定了從教的決心。同時，我也深刻理解到了教育是一項需要不斷努力和磨礪的事業(yè)，作為一名教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，才能更好地引導(dǎo)孩子們成長。

師范實習(xí)讓我更加堅定了我從教的信念，也讓我明白了自己在教育事業(yè)中的種種不足。但這一切，都將成為我努力前行的動力，為了孩子們的未來和教育事業(yè)的美好，我將不斷努力，一步一個腳印，成為一名更好的教師。

考試周記(范本6篇)

學(xué)生時代我們大家應(yīng)該都接觸過寫周記吧，寫周記可以記錄生活的多彩和鮮明讓自己更加有魅力，如何才能將周記寫的清晰而有條理呢？以下是小編為您整理的有關(guān)“考試周記”的全面介紹，如果這篇文章對你有所幫助敬請收藏它！

考試周記【篇1】

期中考試終于，還是快要到了。依照慣例，學(xué)校仍是廣播了考前教育。不過這次讓我們真的受教的，大概不是廣播會，而是應(yīng)該是薛老師的一番話吧！因為，至少我知道，有些人聽了都差點哭出來，包括我。

你們真的只能這樣了嗎？聽了這句話，我不知道其他同學(xué)是什么感受，我是真的問了一下自己，我真的只能是這樣了嗎？當(dāng)初的佼佼者，或許這真的只能是當(dāng)初了嗎？不知是因為天生比較膽小還是因為其他的，我發(fā)現(xiàn)的確很怕，怕鉆難題，怕輸，怕考不好，所以也就不會去全力拼搏，因為沒有拼搏就不會輸，當(dāng)然也就不會贏平時說的道理我都明白，父母的艱辛我也看在眼中，每次考完試，我也希望能看到他們欣喜滿意的表情，但僅僅是在某些科目某些時候罷了，我怕考試，更怕那種失望。也許，這篇東西給我的小學(xué)同學(xué)看，他們會以為我瘋了，因為連我自己也不清楚什么時候變得如此沒有信心，膽小起來。但事實往往如此，越是不愿意發(fā)生的事就越是頻繁的發(fā)生，然后不斷地循環(huán)

這周五之前我沒有正視過這些問題，害怕去面對，不過聽了薛老師的一番話，我很認(rèn)真地想過了。能讓我變回當(dāng)初的，只有我。最起碼我確定了我沒有盡全力，我在怕?；蛟S對于這次期中考試，這覺悟有點遲了，但是，中考，我不會再怕了，即使失敗了，我也會笑著說：我盡我所能了，毫無遺憾（有人說，初三換班主任不好，但我覺得，非也）人生可以后悔，不可以有遺憾！

考試周記【篇2】

“你這次必須要給我考好，這可是期中考試，不考好的話”媽媽又開始了嘮叨。

我自言自語：是誰發(fā)明的期中考試呢？只有期末考試不就可以了嗎？為什么還要

“在想什么呢？”媽媽的一聲“河?xùn)|獅吼”，一下把我從思緒中拉到了現(xiàn)實。

“別亂想，再好好給我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，”媽媽的話如連珠炮一樣不停地向我射來。

爸爸也在一旁附和：“你媽說的沒錯。你看你們現(xiàn)在的條件多好呀！想當(dāng)年”爸爸又在談起她當(dāng)年的光榮史了，我聽到耳朵都生了老繭。我有些不耐煩了，背上書包就賭氣走了，耳后還一直響著媽媽的叮囑。

走到了學(xué)校，耳朵清凈了。我向教室望去，同學(xué)都在爭分奪秒地學(xué)習(xí)，只有幾個除外。我走到座位，悄悄問同桌：“你覺得能考好嗎？”

“能，一定?！蓖栏甙恋靥鹆祟^?！罢瘴业某煽?，不用說也是第一?！薄暗箶?shù)第一吧！”我故意說。

“別瞧不起人，就算考不好，老師也會因為我長得帥而多給我?guī)追值摹！彼拇蹬３潭纫呀?jīng)達(dá)到了一定的水平，我不禁白了他一眼。

我又向教室望了幾眼，小A同學(xué)正跪在椅子上，不停地說：“上帝保佑我，觀音菩薩、玉皇大帝啊，幫幫我吧！”小D和小B同學(xué)竟絲毫沒有緊張，在那兒竟玩起了劃拳，還不停哼著歌兒

考試周記【篇3】

一天的數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)課，老師公布了考試分?jǐn)?shù)。

我埋著頭不敢聽，當(dāng)老師說平均分是８１分時，我得到了一絲希望。但當(dāng)老師公布不及格的人時，我的心提了起來，“沒有我，沒有我，沒有我……”我一直在祈禱著，直到老師念到最后一個，我的心才放下來?！昂?！幸好沒有我！”但還沒等我緩過氣來，老師又要公布全班分?jǐn)?shù)了，我的心再一次提起來，“哎呦喂，老師啊，您就讓我稍微休息那么一下下，行嗎？？”我在心里叫道。王浩翔９７……當(dāng)我聽到那些尖子生都考得不太理想時，我絕望了?？僧?dāng)老師念到我的名字時……我竟考了９６分！全班最高分不過才９７！我差點沒高興地跳起來！同學(xué)們望著我，我一時不知所措，于是裝作很平靜。我使勁擰了一下自己的大腿，哎呦好疼啊，這不是在做夢啊，這是真的??？我心里一直高興著，因為我竟然考進(jìn)了前三！咳咳！我努力讓自己平靜下來，努力讓自己想，別驕傲，說不定這次是瞎貓碰上了死耗子，而且你這次只考進(jìn)了前三，你沒得到第一呢！

這樣的情緒一直保持到了放學(xué)。一放學(xué)，我就沖回家，把這好消息告訴爸爸。

考試周記【篇4】

考試終于考完了，我的心情也跟著放松，可是接下來又要面臨發(fā)考卷的危機了，我的心臟就快要跳出來似的，一直跳個不停，當(dāng)老師叫到我的名字時，頓時像是全身觸電般，一步一步走向老師準(zhǔn)備領(lǐng)取考卷。

結(jié)果我拿到的分?jǐn)?shù)竟然是三十二分，當(dāng)時的心情就像石頭落下來砸到心臟，瞬間停住了。接下來一整天的心情就像夏天壞掉的空調(diào)悶壞了，連走路都歪七扭八的。在放學(xué)的回家路途，我還走邊不停的喃喃自語：三十二分、三十二分，這是我第一次拿到這么爛的分?jǐn)?shù)，它一再的徘徊于我的腦海中?；氐郊視r，顫抖的雙手將考卷交至媽媽的手里，可想而知，媽媽差點快昏倒的神情，大聲則斥說：今天不準(zhǔn)碰電腦、看電視。這時的我，腦筋一片空白，這天是怎么熬過的呢？真是無法形容的痛苦煎熬。第二天早上我已忘記這件事，但我還是牢牢記住，下次不可以在考那么爛的分?jǐn)?shù)。

為什么我會考這種分?jǐn)?shù)呢？一定是我沒用心準(zhǔn)備，所以往后的考試我要認(rèn)真準(zhǔn)備，努力用功，才能考到很好的分?jǐn)?shù)。

考試周記【篇5】

今天下午老師發(fā)期中考試卷子，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當(dāng)老師說：“宋釗毅，語文讓我考的這么低？

我接過自己地試卷仔細(xì)一看，哦！原來我做錯地題有：閱讀短文回答問題，應(yīng)讀三遍后再寫，我只讀了一遍，沒理解好短文，錯了兩小題，扣了作文扣了2分。課本里地知識還都沒錯，一大部分都是粗心大意造成地，真虧呀！這個壞毛病我下決心一定要改掉。

數(shù)學(xué)考了98分，是因為一道簡單地脫試計算題竟然用豎式計算，答案雖然對了可少算了一步，真是“大意失荊州”以后要認(rèn)真看題，不能小瞧那些簡單地題。英語考了94分，是因為英語句型沒掌握好，單詞也沒全部懂得漢語意思，以后要會背每篇英語課文，所有英語單次都要會默。

我以后做到：做題時要先把題讀三遍后，再認(rèn)真仔細(xì)的做題。檢查作業(yè)時要一字一句，認(rèn)認(rèn)真真的檢察，不能馬虎大意！6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。……

以后我要按以上要求認(rèn)真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

考試周記【篇6】

對于大家來說，考試時一般正經(jīng)的，而我卻參加過一次有趣的考試，不過考的是樂理，但你們知道樂理是什么嗎？他就是音樂基礎(chǔ)知識，可別小瞧它了它，是某些樂器5級以上必考的好了，我們不談這些了！讓我回到今天的主題吧！

這次考試時的地點是蘇州，在這個考場里發(fā)生了許多有趣的事呢！

有去之一，排隊進(jìn)考場：時間到了我們排隊進(jìn)考場，我們按照準(zhǔn)考證號排成由29人排成的長龍，隊伍排好后，一個男老師領(lǐng)我們上樓，剛走兩三步，突然一個男生叫到：在這條隊伍里，我們是一只只小鴨子，男老師是一個放鴨人，把我們趕到目的地！話音剛落，大家都哦發(fā)出了哈，哈的笑聲。

有趣之二，正式考試：到了考場，我們按需好做好了，但1～8號的同學(xué)不太懂規(guī)矩，要么把墻當(dāng)靠背椅，要么跟人說話考官終于不耐煩了，站起來對那8位同學(xué)說：你們是一類人，就比如說用腳走路的人是普通人，但迎頭走路的人是怪物，你們8為就是一群怪物，和別人是與眾不同的人呀!話音剛落，大家又開始大笑了。

這次我要感謝讓我們開懷大笑的人，要是沒了他們，那我們的考試就會使緊張而又嚴(yán)肅的。

藝術(shù)周記(范本6篇)

老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣，堅持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧，周記要怎么寫才好呢？我們聽了一場關(guān)于“藝術(shù)周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

藝術(shù)周記(篇1)

第一周

我非常興奮地開始我的藝術(shù)設(shè)計實習(xí)，這是我大學(xué)期間最重要的實踐機會之一。在第一周的實習(xí)中，我對這個行業(yè)充滿了好奇和期待。

實習(xí)的第一天，我被安排參觀了整個設(shè)計工作室。這個工作室寬敞明亮，擺放著各種各樣的藝術(shù)作品和設(shè)計工具。我感到非常驕傲能夠成為這個團(tuán)隊的一員。我的導(dǎo)師悉心地給我介紹了工作室的設(shè)備和設(shè)計流程，并向我展示了一些他們最近完成的項目。我被這些創(chuàng)意和精美的作品所震撼，立刻對我的實習(xí)更加充滿了動力。

第二周

在第二周的實習(xí)中，我開始參與到設(shè)計項目中去。我接到了一個簡單但是有趣的任務(wù)，那就是設(shè)計一個宣傳海報。雖然這是我的第一個項目，但我決定全力以赴，展現(xiàn)我最優(yōu)秀的設(shè)計能力。

我開始了解項目的目標(biāo)和受眾群體，并進(jìn)行市場調(diào)研。我閱讀了大量相關(guān)的資料，并與我的導(dǎo)師進(jìn)行了討論。我們一起確定了海報的主題和風(fēng)格，并開始進(jìn)行初步的草圖設(shè)計。在整個過程中，我不斷地接受反饋和指導(dǎo)，并對我的設(shè)計進(jìn)行了不斷的改進(jìn)。雖然在實踐中遇到了一些困難，但我從每一個挫折中學(xué)到了很多。在最后的評估中，我的導(dǎo)師對我的工作給予了高度的評價，這讓我非常驕傲和滿足。

第三周

第三周的實習(xí)中，我開始了一個更加復(fù)雜和有挑戰(zhàn)性的項目。這次任務(wù)是設(shè)計一個企業(yè)的徽標(biāo)和品牌形象。我被分配到一個小組中，與其他設(shè)計師一起合作完成這個任務(wù)。

我享受著與團(tuán)隊成員的合作和討論。我們一起研究了企業(yè)的價值觀和目標(biāo)，并開始進(jìn)行設(shè)計。在這個過程中，我學(xué)會了如何傾聽他人的意見，并且尊重不同的觀點。我們花了幾個晚上一起加班討論和完善我們的設(shè)計。最終，我們成功地設(shè)計出了一個富有創(chuàng)意和獨特性的徽標(biāo)，并為企業(yè)塑造了一個鮮明的品牌形象。

第四周

在第四周的實習(xí)中，我開始參與到真正的客戶項目中。這個項目是一個室內(nèi)設(shè)計的任務(wù)，我們需要為一家餐廳設(shè)計一個新的裝修方案。

我和我的團(tuán)隊成員首先去到了餐廳，仔細(xì)觀察并記錄了現(xiàn)有的布局和裝飾。我們與餐廳的老板進(jìn)行了溝通，了解了他們的要求和期望。回到工作室后，我們開始進(jìn)行了大量的研究和設(shè)計，尋找創(chuàng)新的靈感和解決方案。在團(tuán)隊的努力下，我們設(shè)計出了一個現(xiàn)代化、舒適且與餐廳主題相符的新裝修方案。

實習(xí)的最后幾天，我感到非常滿足和成長。在這短短的一個月里，我通過各種項目鍛煉了自己的設(shè)計技能和創(chuàng)造力。我還學(xué)到了如何與團(tuán)隊合作、與客戶溝通以及解決問題。這個實習(xí)對我而言是一個寶貴的經(jīng)驗，讓我更加堅定了自己成為一名藝術(shù)設(shè)計師的決心。我充滿信心地期待著未來的職業(yè)生涯，并期待再次回到這個充滿創(chuàng)意和激情的藝術(shù)設(shè)計行業(yè)。

藝術(shù)周記(篇2)

實習(xí)的時間是過得很快的，在實習(xí)的時候?qū)懞脤嵙?xí)周記以便以后進(jìn)行回顧不是很有意義的事情嗎?下面為大家?guī)憝h(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生實習(xí)周記，歡迎閱讀!

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生實習(xí)周記

第1周

作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進(jìn)入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

第2周

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

第3周

不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點點。

藝術(shù)周記(篇3)

這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個看似

簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備好了，我會認(rèn)真完美的完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

藝術(shù)周記(篇4)

第二周實習(xí)結(jié)束了，我更熟悉了公司的環(huán)境，在那并不像起初那樣拘束。在經(jīng)理去忙工程的時候，有客人來，我們待顧客并與他們交談，同時請他們留下聯(lián)話。這周經(jīng)理布置了兩幅圖，關(guān)于火車站和周邊環(huán)境效果圖。經(jīng)理順便還教我們怎樣畫建筑效果圖告訴我們一些技巧。我們認(rèn)真地完成了兩幅圖，雖然畫的還欠佳，但我們有種成就感。 實習(xí)兩周了，學(xué)會了在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗，希望繼續(xù)努力，不斷豐富自己的閱歷。 在這兩周實習(xí)里。我們學(xué)會與人溝通，學(xué)會說話，禮貌待人等為人處事的方法，更讓我們貼近社會。

在這段時間里感覺自己比前前幾周進(jìn)步了許多，在這周的實習(xí)里，經(jīng)理教我們地磚的知識。地磚是室內(nèi)裝飾中必不可缺的部分，光一個小小的地磚就有很大的學(xué)問。比如地磚的種類、尺寸、規(guī)格。還有哪些適合于廣場哪些適合于室內(nèi)各種地磚的性能、造價及產(chǎn)源地。這些都是我們需要知道的。 我們了解國際知名的地磚品牌如蜜蜂、亞細(xì)亞等。經(jīng)理還給我們講解怎樣辨別地磚的優(yōu)劣，怎么鋪設(shè)地磚，地磚裂縫怎樣修補等知識。 在這幾周的實習(xí)里感覺自己收獲了許多知識，慢慢地變成熟，對一些事又有了新的看法和認(rèn)識，實習(xí)生活對我們來說很有意義。

藝術(shù)周記(篇5)

星期六，我懷著激動的心情，來到了淄博文化藝術(shù)城，來參加公益實踐活動，了解中國畫的藝術(shù)。

我們先在一樓民間藝術(shù)家郭宗磊，那里了解一些關(guān)于根雕的知識，我看到了一件件用樹根雕刻而成的根雕，那些根雕活靈活現(xiàn)、栩栩如生，我最感興趣的是那位老漁翁，那位老漁翁頭戴斗笠，身披蓑衣，手里提著兩條又肥又胖的大鯉魚真是惟妙惟肖。我們還見識了郭叔叔各式各樣、各有用途的工具。

過了一會兒，我們又去了五樓參觀油畫，那里有一位油畫大師，那位大師還是于老師的老師呢！展室里擺滿了油畫，你看，那只鶴，撲棱撲棱自己潔白光亮的翅膀，要飛起來呢;你看，那駿馬的鬃毛油黑發(fā)亮，奔騰在無邊無際的大草原上;瞧，那充滿民間韻味的小街出現(xiàn)在我們的眼前，古樸的小木屋，充滿熱鬧的酒樓;空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，太有詩意了;春天來了，綠樹紅花，春色滿園，小燕子親吻著柳樹的頭發(fā)，好一幅和諧的景象呀

我們?nèi)チ艘粋€素描的教室，那里面有很多石膏：錐形的、人物的、正方形的我們還看到了很多美麗的國畫，淡破濃，濃破淡，顏色很鮮艷，很好看。

過一會兒，我們又來參觀了中國畫，韓老師還告訴我們國畫的紙分為生宣和熟宣，生宣容易淫，熟宣是由一層生宣和白礬組成的。我還知道油畫和中國畫的區(qū)別，最大的區(qū)別是，油畫不蓋章。章還分為閑章、姓名章、圖畫章，閑章的形狀長方形等隨意的形狀，是增加閑情雅致美觀的，大多是印于題目的第一個字和第二個字之間。而姓名章大多數(shù)形狀是正方形的。我還知道了，隸書的橫是蠶頭燕尾的樣子，而且，隸屬還比較扁，行書和草書，有些地方?jīng)]墨了，有些發(fā)白，叫飛白。

這次活動，我非常開心，我收獲了很多。這是我第一次參觀文化藝術(shù)城，我喜歡這里，因為在這兒，我長了很多知識。

藝術(shù)周記(篇6)

今天，學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)，聽網(wǎng)上說，參加表演的學(xué)生一共有500個之多。

我最喜歡跆拳道的表演，雖然只有幾分鐘時間，但是很好看?？?，十多名同學(xué)整整齊齊地上場了，他們動作迅速、出拳有力，兩個人一組表演了“打碎木板”。有的同學(xué)一腳踢出去，木板馬上碎開；有的同學(xué)一腳踢出去，木板初看沒有變化，可過了幾秒鐘，只聽“啪”的一聲，木板裂成兩半。

最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了，只見他用手一揮，臉上的臉譜就從綠色變成了藍(lán)色。他慢慢地走下來，邊走邊變，一共變了十多張臉。最后，他現(xiàn)出了本來面目，原來是一個光頭叔叔！同學(xué)們對他報以了熱烈的掌聲。

小學(xué)生周記(范本10篇)

上學(xué)的時候老師經(jīng)常會要求我們寫周記，堅持寫周記可以讓我們更加自信和自信地面對挑戰(zhàn)和困難，您是否正在考慮怎么樣才能寫好周記？編輯今天要為大家推薦一篇關(guān)于“小學(xué)生周記”的文章，謝謝關(guān)注希望我們可以成為您的好幫手！

小學(xué)生周記 篇1

在每年的農(nóng)歷正月十五——元宵節(jié)這一天，家家戶戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯過小年。當(dāng)然元宵節(jié)的習(xí)俗可不止這些。有許多有趣的風(fēng)俗：猜燈謎、吃元宵、觀花燈和耍社火等等。我映像最深刻的則是吃元宵了。

每逢元宵節(jié)這天，我都會嘟噥著要吃美味可口的湯圓了。早晨，奶奶準(zhǔn)備好各色各味的湯圓們。等著我一個個“一舉殲滅”。還記得小時候第一次吃元宵的時候，真的是妙趣橫生。讓我娓娓地講給大家聽聽吧!

我再一次看著這些樹葉，這不就是大自然給我們的增禮嗎？我愛這秋天的樹葉，它們是秋天的裝飾品，把藍(lán)天襯托得更藍(lán)，把世界裝點得更加美麗。

小學(xué)生周記 篇2

我的故鄉(xiāng)并不美，一條時常干涸的小河，依戀在小村的周圍，每當(dāng)我聽到小鳥嘰嘰叫，優(yōu)美的聲音時，我都會想故鄉(xiāng)快樂的時光。

每當(dāng)我起來的時候，都會聽到優(yōu)美的聲音，不遠(yuǎn)的地方傳來“丁丁冬冬”悅耳的聲音，那是一條沒有煩惱，沒有憂愁，只有快樂，只有歡笑的小河在唱歌，流淌著的小河，故意泛起點點浪花，看鴨子嬉戲，幼時的我們經(jīng)常會把小腳丫伸進(jìn)小河里，輕輕地攪呀攪，柔和的河水拍打著我們的腳丫。

柔和清新的秋風(fēng)，溫情脈脈的秋雨，引入遐想的秋日意境，猶如潺潺的清泉，融入大進(jìn)，融入每個人們的心靈。

晨曦微露，清涼的小河，溢溢出淡淡的碧光，一位老大爺悠閑地哼著小曲，忽地，魚塘掀起了波紋，浮著的小草晃動了一下，此起彼伏，一層一層的，池水清清的，像一面特大的鏡子，映著藍(lán)天，白云。

早上起來的時候，可以到后山去，山上的樹木郁郁蔥蔥，新鮮的空氣，還有優(yōu)美的聲音，讓人不忍心靜靜的呆在哪里，它們要被那乳白色的云霧所繚繞，恍恍惚惚，仿佛置身于“天堂”一般。泥土的香味，在晨曦中飄蕩，拔動著人的心弦。

傾聽大自然的聲音，優(yōu)美的音樂，讓人表示成熟的繁榮，也意味著愉快的歡樂。

小學(xué)生周記 篇3

這幾天可真是倒霉透頂了，我干什么事情都會倒霉的。我真是交了霉運了！

這不，前幾天好不容易發(fā)完了一篇博文，準(zhǔn)備再打第二篇，可事情不妙的是我剛剛發(fā)表完。結(jié)果可想而知：發(fā)表不成功。我便在文章丟失點里面尋找，我都快把鼠標(biāo)給點透了，可它就是不現(xiàn)身我十分沮喪，賭氣，便不發(fā)了去寫其他作業(yè)了。

我雖然手在動著寫著作業(yè)，可惜心里面越想越委屈。不過，可一定要注意哦：我可沒有哭??！哈！我真是夠堅強的呀！當(dāng)時的那種感覺呀，要把電腦給砸的念頭都有了。我便去找我的好伙伴訴苦。她說：“你笨吶，不先在word文檔上保存在復(fù)制粘貼”你瞧我這笨腦瓜，怎么會把這么重要的事情給忘了呢？

緊接著第二天，我可學(xué)精了，先在word文檔上寫。然后再復(fù)制最后在粘貼?？上Я?，我剛剛發(fā)完，也就剛保存過，就停電了。我在心里面大大的松了一口氣，幸虧我給保存下來了，還好還好，功夫沒有被白費哪！

這不，下午剛來電了，我輕輕松松的發(fā)表完成了一篇。真是“功夫不負(fù)有心人”，今天心情好多了。面對同樣的一件事情，往往會有不同的心情。不管你會反應(yīng)出什么樣的情緒，可一定要知道積極情緒有利于身心健康發(fā)展哦！

小學(xué)生周記 篇4

我的學(xué)校是右營街小學(xué)，那里雖然不大，但是很美。

一進(jìn)學(xué)校，正對著大門有一座雕像，是一位小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾好像在對我們說：你們一定要好好讀書長大了才有用！每當(dāng)下課鈴聲響起同學(xué)們就一窩蜂的往操場上跑，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏。

其中最引人喜愛的還是花壇了。春天花壇了的花就綻開了它們可愛的.笑臉，有月季、杜鵑花。它們可給右營街小學(xué)增添了許多生機呢！花壇旁邊的墻壁上還有一些爬山虎，那葉子綠的多么新鮮，看上去非常舒服。它爬滿了半面墻，鋪的那么均勻，沒有重疊起來的也不留一點兒空隙，就像一大塊碧綠的屏障一樣。

這就是我學(xué)校的一角！

小學(xué)生周記 篇5

今天下午，我和爸爸去單位洗車，我順便帶上了幾個花炮去放。

到了單位之后，爸爸馬上開始了洗車的工作，而我在一旁的水泥地上放炮，快放完的時候，爸爸突然向我喊一聲：“你把炮向我這里扔?！蔽耶?dāng)時也沒有多想，順手點燃了一個雙響炮扔到了后面的草叢中。

過了一會，我突然聽到了有噼里啪啦的聲音，同時我的鼻子也聞到了一股煙味兒，我轉(zhuǎn)身一看，草叢的中央升起了一團(tuán)火，我頓時嚇得大驚失色，趕緊叫來正在洗車的爸爸，我們兩個用皮管，水桶去救火，但是這時候火勢幾乎快控制不了了，我們又趕緊叫來了兩位叔叔一塊滅火，在我們的共同努力下，火終于被撲滅了，我們幾個都松了一口氣，爸爸的衣服也被火燒了一個窟窿。

現(xiàn)在想起這場火災(zāi)，我還覺得非常的后怕。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了，以后堅決不能在有易燃物的地方玩火放炮。保證既玩得開心，又玩得安全，過一個健康、安全、快樂、熱鬧的春節(jié)。

小學(xué)生周記 篇6

一次，我們學(xué)校組織，讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈書。為了山區(qū)的同學(xué)能看上書，老師鼓勵我們讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學(xué)。

回到家，我就開始找書，媽咪看見我在找東西，就好奇地問：“你在找什么呢?”我答道：“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)的同學(xué)捐書，我要把我看完的并且保存好的書找出來，捐給山區(qū)的同學(xué)?！眿屵湔f：“你真懂事!我和你一起找吧，這樣會快些?！蔽覀儼盐铱催^的課外書都找了出來，并進(jìn)行了分類，一類是準(zhǔn)備要捐的，另一類是留下的。第二天，我把書交給老師，老師把捐書較多的同學(xué)表揚了一番。其中就有我，我心里很高興。

我感到這件事很有意義，因為我能把書捐給山區(qū)的同學(xué)們，就是獻(xiàn)出我的愛心。所以，我覺得我以后應(yīng)該多做些有意義的事。

小學(xué)生周記 篇7

今天，是一個神圣的日子，因為今天是珠海市殘疾人田徑、游泳錦標(biāo)賽的開幕式的日子。好了，不多說了，我現(xiàn)在要去現(xiàn)場了。

到了現(xiàn)場觀眾席入口處的時候，我看見有一些殘疾人也在進(jìn)場，我當(dāng)時覺得很奇怪：不是應(yīng)該只有演員是殘疾人嗎？怎么會有殘疾人在看呢？后來我想到，因為演員和他們都不不幸的集體，所以要互相幫助，就來看他們的表演，來捧個場了。

進(jìn)入了現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)里面人山人海，有一個平臺，平臺和觀眾席之間有一個小小的空地。

開幕式開始了，首先是運動員進(jìn)場，然后是有兩個人宣誓，一前一后。宣誓完畢之后是宣布珠海市第一屆殘疾人田徑、游泳錦標(biāo)賽現(xiàn)在開幕！之后是一些殘疾人和正常人的表演。

表演開始了，有四個表演。其中，我印象最深刻的是后面兩個。

第三個表演是一個解放軍叔叔抱著一個小女孩唱著“歌唱祖國”這首歌，看上去那個小女孩沒什么缺陷?？赡芩郧笆莻€盲童，后來受到了好心人的眼睛角膜的捐助，所以重見陽光。

第四個表演，的前半部份是七十二個老年人在打太極拳，后半部分是四個人在表演硬氣功，都是中華武術(shù)的精華。

我覺得這次開幕式很有意義，讓我們弄明白了殘疾人也不是弱勢群體，他們也是有能力表演，有能力和我們正常人一樣，站在運動場上的。

小學(xué)生周記 篇8

今天剛寫完作業(yè)，“叮叮?！钡碾娫掜懥?。

我一接起來，章靜怡的聲音在我耳邊響起：“我今天剛回家，奶奶的手機響了，我看到的是‘10010’這個手機號，我才知道那是中國聯(lián)通。那個小姐說什么你的手機號在‘五一’活動中中獎了。你只要話多少元。就可以領(lǐng)取手機一部。我說不要。她就說謝謝你的接聽?！?/p>

我問：“你為什么說這個事啊?”

她依和當(dāng)時的心情一樣：“我那個時候十分緊張。我接起來說：‘喂。’那個小姐把我當(dāng)成大人了。我做了主?！?/p>

接完了她的電話，我就想：什么時候我也可以做個主?別人就知道把我當(dāng)成小孩子。如果我可以做個主就好了。章靜怡真好。雖然只是一件小事情，但也真的做了個主，我也想做回主。

小學(xué)生周記 篇9

我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了?？墒俏易钕矚g看書了。

我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

關(guān)于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，老爸開著電腦，我在看書。老爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點把水壺?zé)龎牧?。我還有一個愛好：做數(shù)學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了老媽，老媽還說教我乘法呢！

課余生活給我?guī)砹丝鞓?，也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣，這就是我快樂的課余生活！

小學(xué)生周記 篇10

幼時清涼如水的夏夜，一顆挨著一顆，寶石般的星子綴滿天空，襯著隱隱發(fā)光的天幕，一眼望不到邊，搖啊搖的蒲扇似乎穿越了千年的光陰，遠(yuǎn)處臥房里時隱時現(xiàn)的燈光好象永遠(yuǎn)不知道疲憊，兩棵高高的榕樹之間接著一張晃啊晃的吊床，還有那一聲賽過一聲的蛙鳴，此起彼伏。遠(yuǎn)去的蛙鳴閉上眼靜靜的躺在吊床上，仿佛整個世界都趨于安靜，安靜的不事喧囂，和著耳邊輕輕拂過的微風(fēng)，一聲聲的蛙鳴便從此刻開始翩然入夢，時而悠長時而短淺，如同古希臘樂曲般令人癡迷，陶醉。搖啊搖的吊床便也跟著著節(jié)奏緩緩的將人搖著淺眠，將煩惱都搖出了天外，靜謐的夜空下，安眠的我伴著蛙聲蟲鳴，笑靨輕淺。那時曾以為這輩子都回一直幸福下去……

往事如云，蛙聲漸遠(yuǎn)，笑容漸泛黃……

人生是一趟單程旅行，我們再也回不到過去，回不到與蛙鳴相伴的日子。

門外的那片池塘早已被埋起，一棟高樓占踞了那青蛙的樂園，那片輕輕淺淺的水域。岸邊，兩顆高高的榕樹被人連根拔起。載著夢的吊床，閑置在雜物間里。生活很充實，但仿佛缺少了什么，我把它弄丟了，再也找不到了，那便是記憶里的蛙鳴。

以后的日子里，那一聲一聲揪著人心的蛙鳴，便只能出現(xiàn)在我的夢里。每一次我總能見到在夜色如墨的仲夏淺睡的少女，聽到一聲聲悠長的蛙鳴，那扣人的.美景總讓我不愿醒來。夢中，天還是那樣藍(lán)，不帶一絲陰霾，蛙鳴還是那么清脆，讓人無法不愛生活還是那般詩情畫意，不帶一點兒不如意，記憶永遠(yuǎn)是那么美的即使是被我主觀美化那又如何。

“蛙鳴已遠(yuǎn)，蟲鳴里的風(fēng)，淹沒交談，最后的一絲風(fēng)，裹著些涼……”

蛙鳴漸行漸遠(yuǎn)，載著夢的吊床漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)的還有我伴著蛙鳴的童年，但我仍舊祈禱某夜偶然夢回，讓心靈徘徊在童年的池塘，榕樹下，吊床上，在我在蛙鳴聲里酣然入夢。

最新設(shè)計的周記(范本八篇)

我們在寫周記時需要注意哪些方面呢？周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程，在學(xué)生時代的我們經(jīng)常要寫周記。幼兒教師教育網(wǎng)傾盡全力打造的“設(shè)計的周記”將會給您留下深刻印象，幼兒教師教育網(wǎng)提供的建議僅供參考具體還需結(jié)合實際情況！

設(shè)計的周記 篇1

平面設(shè)計周記第一周

這是選定課題的一周，所以這周的任務(wù)就是選定課題。

關(guān)于這個課題，早定晚定，早晚得定，時間越久，想的越多越不同，所以寒假以前的先擬定在我看起來毫無作用。很多事情就是會有人覺得這樣做夠積極，把時間壓緊，果就是欠考慮。所以當(dāng)下的事情當(dāng)下做，比先前預(yù)謀有效率很多。因為人都是懶的，在被迫完成一件事情的一段時間之后，那件被迫完成的事情就顯得毫無意義。

關(guān)于這個課題我想過做一個感人的動畫，但是處于沒有專業(yè)指導(dǎo)自己能力不足不夠?qū)嶋H就放棄。另一個是古村落紀(jì)錄片，這是指導(dǎo)老師之前給我的擬選題，但是老師又表示這個估計有點難，花的精力必定會很多。這周我也找了些資料發(fā)現(xiàn)，確實我對這塊東西缺乏經(jīng)驗與認(rèn)識，問了些同學(xué)了解的相關(guān)內(nèi)容，制訂一份構(gòu)思拍攝計劃，前方真是困難重重。

老師建議如果真的太難就換，我想過劇情片，在畢業(yè)前拍一部留作紀(jì)念，我原本以為這東西充當(dāng)不了畢業(yè)設(shè)計，但隨后了解或許可以，那么干脆一起會省事很多，所以當(dāng)下這也是一方面構(gòu)思，這個的困難在于劇情如何站得住腳。

繼續(xù)想想先把周記寫了，系統(tǒng)規(guī)定明天不寫好就會過期，明天的記憶不好說。

老師說500，系統(tǒng)說300以上，因為500在300之上，故先湊字?jǐn)?shù)的發(fā)表下簽到方案的感想：總的來說后來修改版的方案人性化很多，不過要是能把周五的下午簽退給取消掉那就更好了，因為這能有效緩解公交車因超載而引起的種種問題。

平面設(shè)計周記第二周

這周的任務(wù)和上周一樣，還是關(guān)于選題的。所謂萬事開頭難，難完開頭事情也就事半功倍了。選題最終敲定為微電影情景劇，也是我自己比較喜歡的，我認(rèn)為拍這類的意義就在于能有一幫人回味，所謂影視界的劇組情義吧。很高興最終老師通過了選題，雖然不是很理解我要表達(dá)的故事內(nèi)容，其實我自己想的也挺簡單的，生活化的故事，配上些搞笑元素，有意思的臺詞，讓人共鳴的情感，所謂能讓一些經(jīng)歷過的人回想起點什么，也就跟現(xiàn)在愛情電影差不多，但是在局搞點聯(lián)想的東西，更讓人回味，喜歡想的人能想到很多，而喜歡看過程的把局當(dāng)作局也不會影響整體情感。劇本是完成了，也許還會再修改修改，之前寫的一版同學(xué)說太過平淡沒有起伏。也對，微電影畢竟是門藝術(shù)品，沒有亮點或者說沒有寫細(xì)節(jié)故事讓人印象深刻的話也就沒有任何意義，之后加的內(nèi)容也許還不夠跌宕起伏，但是故事明顯飽滿了，目前我很有信心拍好，讓大家喜歡。那么下周就開始著手選演員啦。演員的表現(xiàn)力在一部劇中的重要性那是相當(dāng)之大，表現(xiàn)好的話也許根本就不用什么外在鋪墊，這可能有點難找，不過我也做好環(huán)境渲染氣氛的準(zhǔn)備。還是不夠五百字，就再雜談?wù)労灥降氖虑椋簱?jù)同學(xué)了解如果簽到按了2次，則時間是以后一次為準(zhǔn)，所以我也知道了不能無聊去按那個東西。

平面設(shè)計周記第三周

這周天氣陰雨綿綿，聽說還要持續(xù)很久。

天氣在一個拍攝過程中是很重要的元素，盡管我們沒怎么學(xué)過光影。所以還是希望天氣預(yù)報不要再開玩笑，快點放晴，讓大家都好進(jìn)行。

說到這個進(jìn)行，本周沒有太大動作，第一是演員，其實在上周已經(jīng)大致找好，還沒看其表現(xiàn)力。另外就是考試原因。因為本周六要進(jìn)行一個很重要的考試，所以本周把大部分的時間用在看書上面。那這篇周記就多寫寫下周的拍攝計劃把。

由于劇情大部分在教室，寢室，少部分在戶外，如果計劃好的話，把思路理清楚，那么幾天還是能搞定的，這股自信嘛來源于跟劇組。想想在校時間也不多了，該抓緊的要抓緊，早點完成拍攝工作后期可以多點琢磨。

前段時間看到那個溫州拍微電影公司說了句我們的演員劇本都來自草根，沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)什么，換言之就是大家不能用國際電影的眼觀來看這類東西，其實大家拍攝之前的期望值肯定很高，只是過程中險阻不得不去舍掉一些東西，但這種過程每次都在進(jìn)步，所以有熟能生巧之說。把這個寫進(jìn)來也是希望自己在拍攝過程中能不舍的盡量不舍，有困難克服，對自己是一種成長，對演員也是一種體驗。

還沒做光空談，內(nèi)容就寫不出什么來，好吧五百字還沒到，看到大家都在寫周記我想我寫的有點快。周記可以快點，同樣簽到也可以快點。對自己說因為本周都是在踩點簽到。另外昨天看到一天沒課的是七點前簽退？看來學(xué)校又人性化了呵。

平面設(shè)計周記第四周

一周又一周，時間就過了，老師說當(dāng)我們不簽到的時候也就是要答辯的時候，那么離離開學(xué)校找工作的時刻也不遠(yuǎn)了，突然覺得好快，其實也不突然。這周學(xué)校引進(jìn)了一個公司招聘，待遇是相當(dāng)不錯，看職位也恰好有合適我們這個專業(yè)的，就同同學(xué)一同前往，先了解了這個行業(yè)然后筆試面試，行政部門的筆試的題目還都是公務(wù)員的，之后小組一同面試，果得知他們要求還是挺高的，來我們學(xué)校也是第一站盡管如此，這個過程我們還是學(xué)到不少，社會總有說不出的道理。昨天進(jìn)行了情景劇的正式拍攝攝，預(yù)計是完成三幕果只完成了兩幕，前期工作再周全也是有考慮不到的地方，多虧老師同學(xué)幫忙，最后應(yīng)該還蠻有效果，具體還沒怎么看，聽說收音方面是個問題，因為我們是相機拍攝的，可能之后還要再配音，也覺得些有麻煩，到時候再看吧。剩下的鏡頭大概是以拍攝的十倍左右，工作量相當(dāng)大。這周學(xué)了點AE，開始覺得視頻里要沒接觸到點AE就好像缺了一塊，這軟件運行起來不是一般電腦能承受的，好在學(xué)校這臺機子還算強勁，到時候視頻下來就來這里加。AE跟PS一樣深奧，不是一會兒能會的，要做好也不只是操作技術(shù)問題，美感空間感等等這些很難再訓(xùn)練的東西現(xiàn)在我們也只能對著教程做點小特效，然后稍稍加點自己的想法，總之學(xué)著看吧。這么快五百字就到了。

平面設(shè)計周記第五周

系部確定了答辯時間，剩下也就三周時間。

這周進(jìn)度不大，原定于的兩幕只完成了一幕，接著又巧遇女主角有急事回家，計劃打亂。那么剩下好多得好好規(guī)劃一下，且今天下午也先完成一幕。

本周末出去玩，兩天沒了，總之下周一定得搞定，后期再一周。

另外這周跟同學(xué)一起采訪，關(guān)于河水污染整治的。采訪真是一門技術(shù)活，若不以引導(dǎo)被采訪者談?wù)撝黝}為目的，那就是瞎扯，沒什么實質(zhì)作用。本來以為當(dāng)?shù)卦捴v起來比較親切，但事實上，外地人更愿意正式接受采訪，當(dāng)?shù)厝藙t喜歡你一言我一句，或者老抓著一個其他方面的東西不放。

河水為什么不干凈？大部分回答都是因為工業(yè)污染，整治力度遠(yuǎn)比不上污染速度。不過近幾年河水有所改善是大家共同見證的。其中碰到樸實的農(nóng)民，免費帶我們劃了一圈，好久沒坐船，感覺真不錯，再次是因為免費，想想這樣的人已經(jīng)不多了。

要畢業(yè)了，沒做的事情得快快去完成，早點把畢業(yè)設(shè)計放下也好好瘋狂下。按計劃這周是拍完的，那就調(diào)整心態(tài)先好好出去玩了再說呵。那么那些放棄這次旅行的，就繼續(xù)加油吧。

拍了畢業(yè)照，就一直看到這兩個字，有時候真心不想畢業(yè)，多么有愛的一個團(tuán)體，離別后就顯得空洞，希望大家都不要忘了大家，多年之后還能聚在一起。

平面設(shè)計周記第六周

轉(zhuǎn)眼一周又過了，離畢業(yè)的日子越來越近，不舍。同樣離答辯時間也近了，好在今天已經(jīng)正式完成了前期拍攝。感謝室友感謝大家，三個半下午加兩個早上充實下來，搞定。周三之前心里真是相當(dāng)沒底，因為周二跟前演員溝通的時候得知他們這周很忙根本就沒時間拍，下周才會有空，但是下周必須得進(jìn)入后期，再拖下去不是辦法，一下狠心重新找演員拍攝，之前的鏡頭全廢，周三下午拍完一幕室友開玩笑說你進(jìn)度從占總數(shù)五分之二變成了六分之一。重新拍一樣的鏡頭，并不能說熟悉了拍的更好，因為場地的變化，原來在一樓教室的那場因為雙休日不方便開門改在了圖書館，設(shè)備什么的得重新布局。另外由于拍攝時間比較趕，緊張的遺漏了幾處細(xì)節(jié)的鏡頭，這個補拍起來不大可能就放棄，用其他方式帶過。之前雨天不斷，各種原因沒能拍上雨景，果這兩天天氣大好，雨景的那幕最后也改成了晴天，還是挺有效果的。接下來就是后期了，給自己一周時間，只要軟件不出什么問題應(yīng)該也沒什么問題。最后講一句，時間好快，不想畢業(yè)。

平面設(shè)計周記第七周

最后一周，不出片子也不行了，這周說好的剪片子，但是零零碎碎的事情很對，快畢業(yè)了嘛，所以加加起來真正剪的時間一天半左右。這周去了一趟永嘉面試，本來想其實出去一下挺好增長下見識什么的，然后那邊福利待遇也不錯。和同學(xué)一路奔波到達(dá)后等了半個多小時終于輪到我了。把之前的一些平面作品給經(jīng)理看了下，被詢問到幾個問題，總覺得他好想不大相信這是我做的一樣，好在真金不怕火煉，不過有些時間較為長久，也難免忘記。其中他問到我實習(xí)的地方以前是怎么加班的，我很爽快的回答我是去實習(xí)的所以不用加班，這就表明了一點，這地方必定加班?？粗蝗鹤陔娔X前沒什么精神的工作人員，此刻就已經(jīng)沒心繼續(xù)。后來了解同學(xué)還被問了愿否天天加班的問題，于是乎下午本來上機操作的環(huán)境我們直接跟經(jīng)理說不去。關(guān)于片子的事情，選歌費時間是一點，另外在剪的過程中不免發(fā)現(xiàn)很多拍攝時沒注意現(xiàn)在也沒法挽回的錯誤，導(dǎo)致怎么看怎么假，就靠音樂多烘托烘托氣氛好了。

平面設(shè)計周記第八周

一晃答辯就了，也不知道果如何，不過看專家點評過應(yīng)該還算沒問題，也就安心了。昨天是第一個答辯的，又因為沒經(jīng)驗，加上現(xiàn)場的電腦顯示器看的不大清楚之前也沒多讀幾次PPT上寫的文字，導(dǎo)致在演講的時候有點慌亂，慶幸的事PPT的分值在我們影視應(yīng)該不算太高吧。至于片子，我自己看的不下十次了，昨天老師沒有要求快進(jìn)，很高興。這周做的事情就是修片子，很趕，因為清明的時候太安逸，第一版的片子到回來才開始精剪，然后之前也忘了回來就要交片的消息，導(dǎo)致第二天忙乎的不得了。這個速度一快就容易出錯，后來發(fā)現(xiàn)聲音都沒對齊。那么接下來干什么呢，除了學(xué)校的一些小事之外，要開始找工作。趁現(xiàn)在時間很多可以多多挑選幾下，老師說不要輕易錯過任何一次工作機會，也不要隨意拒絕一家公司。這也對，但是只所以放棄一是地方太遠(yuǎn)，更重要的還是加班問題，看著那個工作場景，一群人整體對著個電腦發(fā)呆，機械式的干活，實在不那么自在呵呵。

平面設(shè)計周記第九周

本周三人文系招聘會，這是一個很好的就業(yè)平臺，我也帶了三分簡歷過去，之前也對比了好多家公司。其實我個人有時候會比較喜歡做行政文員之類的，比較安逸，果要的基本都是女的，于是平面設(shè)計類的又成了我的首選。招聘的過程很順利，應(yīng)該說是被招聘，搞的最后簡歷不夠了，算了少點選擇，干的活也都差不多哈。晚上是畢業(yè)酒會，很有愛很感動，舍不得大家，大家以后一定要再見。這幾天，陸續(xù)看到同學(xué)離開，每個寢室都變得空蕩蕩的，一種說不出的感覺，好在我們寢室大家都還在，還有那種氣氛，多待一會兒，不想分別呵。再說工作，周三只是初步的，全擠在這幾天親自到公司面試，東跑西跑的，回到那時候?qū)嵙?xí)的氛圍，有點累也長了不少見識。今天是在一家單位干了一天，可能也就定下來吧，再選擇也差不多，再者這兒待遇還算不錯。做的工作是平面廣告類的，還算可以拿捏，先干段時間看吧。

平面設(shè)計周記第十周

這周還要周記，差點忘了，真的忘了么，不想記起來而已。離開學(xué)校以后很多事情會變得很沒規(guī)律，少了喊你起床的，開手機看看時間還能躺多久，刷下微博，昨晚的評論有沒被延續(xù)下來，簽到，吃早餐，然后到了中午總有個人喊著吃飯，一群人對著游戲著大喊大叫而這周呢，起床吃飯公交上班，也許關(guān)于工作描寫的太過死板，對比著總是感覺強烈一點，這樣又會顯得很規(guī)律。生活不能一成不變，在學(xué)校的心態(tài)總是能千變?nèi)f化，可以各種豐富，沒有誰會擺個架子壓倒你，能斗的毫不顧忌。而公司這名字一戴上，縛這個詞也隨之而來，即便工作再自由。寫的不多，已經(jīng)寫不多，真心希望大家不要因為進(jìn)入社會而有太多改變，那并不是什么成熟的表現(xiàn)，而我為什么把周記寫成這個樣子，也是心態(tài)原因吧，這算進(jìn)入社會的癥狀么？至少我還是這個風(fēng)格，只是現(xiàn)在懶得重新寫周記把原來想寫在博文上的話寫了而已。

設(shè)計的周記 篇2

周一

對于實習(xí)，算來已不是第一次，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時，我再次感受到實習(xí)難，找實習(xí)單位更難!

把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到自己去面對時，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁。

盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習(xí)后，我就養(yǎng)成一個習(xí)慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進(jìn)店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進(jìn)來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。

周二

不覺中，來這里實習(xí)已十來天，雖然時間已接近兩星期，但對一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供準(zhǔn)確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應(yīng)該，我想這就是有沒經(jīng)驗的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買，但基本上數(shù)量不多，但對我來說，不管顧客來買多或少，我的服務(wù)態(tài)度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接電話，通過電話來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作很久，對我們的木材質(zhì)量和價格也比較解、放心，于是一般會通過電話來訂購，而我通過電話訂購，然后把相應(yīng)的規(guī)格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。

周三

有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn)象，感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午，正當(dāng)我坐著無聊的時候，一個中年男人走進(jìn)來，我看到就很熱情的`招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購買材料的，不想他問我老板在不?我說老板出去，有什么事就找我吧!當(dāng)我回答后，他沒說什么就起身說等老板回來再說。

當(dāng)時就覺的很蹊蹺，事后才知道是過來想找老板拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事，但老板還是給，說現(xiàn)在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由說材料質(zhì)量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達(dá)成。為生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這就是社會的一面吧，然而我卻無可奈何。

周四

要說在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因為這周銷售額比較好點，本來可有可無的我突然間變的也忙起來，一些老主顧通過電話定購材料，于是我不得不放著份內(nèi)的事不做，做起搬運工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝上卡車，然后跟車把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規(guī)格材料還好，(因為規(guī)格材料只要數(shù)量x價格就可以)結(jié)完帳就走，但大多客戶往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來，然后求出面積和體積，按要求的立方數(shù)量送過去。雖然這小學(xué)生都會，但由于木材數(shù)量多，需要一個個量過去，就顯的很煩瑣。

更要命的是這樣要測量兩次，運出一次，送到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數(shù)量不足，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。其實那些事本不適合我做的，但既然在同一團(tuán)體里，當(dāng)他們忙不過來時，我能幫忙的還是幫。

設(shè)計的周記 篇3

前言：

在這個梅雨季節(jié)，就要和為期三個月的網(wǎng)絡(luò)營銷實踐揮手說再見了，同時，我們也迎來了網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀綜合實踐報告這最后一個關(guān)鍵性的任務(wù)了，在做完這一任務(wù)的同時，也是我們向能力秀平臺說再見之時。感謝能力秀，也感謝我們自己在這三個月的時光里一起堅持不懈、努力拼搏、互助友愛、學(xué)習(xí)成長，這也將給我們未來的回憶里增添這濃墨重彩的輝煌一筆。

一、內(nèi)容摘要：

在發(fā)布的病毒性營銷案例秀友制造這一實踐任務(wù)出來時，我?guī)缀鯇Σ《緺I銷知之甚少，所以在進(jìn)行這個項目實踐前，我通過資料搜集、查閱學(xué)習(xí)，然后再開始以周黑鴨網(wǎng)絡(luò)營銷模式的案例為項目進(jìn)行選題、方案策劃、采用營銷推廣方法、效果的評估總結(jié)等，讓我對病毒性營銷有了更加深入的學(xué)習(xí)、認(rèn)知和具體的了解，同時，也讓我明白了與秀友們的互助友好合作才能共贏，感受到了朋友幫助的力量，關(guān)系網(wǎng)此時就顯得尤為重要了。

自進(jìn)軍電子商務(wù)以來，周黑鴨在網(wǎng)絡(luò)銷售額上取得了一定的成就，根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)組織一篇最新的研究報告表明，餐飲服務(wù)業(yè)的增長率很高。周黑鴨在該報告中被稱作“打破知識經(jīng)濟(jì)神話的反例”獲得較高的評價。但是，近段時間，周黑鴨在零售方面的銷售額出現(xiàn)下降。其經(jīng)營銷售模式隨大流，無自身的獨特性，并且周黑鴨在網(wǎng)上的山寨店較多，僅淘寶中就有200家，這些店占據(jù)了周黑鴨的部分份額。這引起了我對周黑鴨的網(wǎng)絡(luò)營銷進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)研究，也因此選題進(jìn)行分析。

2、方案策劃：

首先，在進(jìn)行此項實踐項目之前，我認(rèn)真研讀了發(fā)布的方案，方案中規(guī)定了具體的操作方法和信息源的具體格式要求，以及發(fā)布信息源之后展開病毒性營銷的步驟和過程的細(xì)節(jié)等方面內(nèi)容，還有實踐報告及評分說明。這就做到針對性強、有目的、有方向。做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆！

于是，我首先擬定了題目“舌尖上的周黑鴨網(wǎng)絡(luò)營銷模式策劃案例報告”；然后參照病毒營銷的觀點，進(jìn)行圖文制作，嚴(yán)格按照要求選定符合的圖片，簡單的PS了一下，使其顯得更專業(yè)點；其次就是以觀點為中心，以圖片為對象，以資料查閱為輔，簡明有條理、形象又具體的描述了周黑鴨的網(wǎng)絡(luò)營銷模式的營銷策略、網(wǎng)絡(luò)營銷的.意義及優(yōu)、劣勢、客戶服務(wù)、推廣方式、對問題采取的有效措施和物流改進(jìn)方面的問題等進(jìn)行詳盡的分析。使文章具有專業(yè)性，可讀性等價值！

現(xiàn)在選題已經(jīng)確定了，文章也寫好了，那么如何讓你的觀點像病毒一樣快速傳播、擴散——這才是最為關(guān)鍵的一步了。首先是將觀點提交，待審核通之后，在各個能力秀群里和大家相互頂、評、分享；其次就是利用自己的資源：個人QQ，微博，博客，微信等，每天都分享自己的觀點，增加被更多人瀏覽閱讀的機會。其次就是利用自己的關(guān)系網(wǎng):QQ好友，微博博客粉絲，微信朋友圈等，不斷發(fā)展朋友的朋友進(jìn)行最大限量的分享。最后，就是利用更大的平臺了，諸如微信訂閱號，公眾號，論壇等。不斷進(jìn)行多次分享傳播，從而獲取點擊訪問量，同時也是向大家傳播知識的過程。

3、成功采用過的網(wǎng)絡(luò)營銷方法：

（1）微博營銷：微博上推廣是@自己的好友并請求其進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，使得文章的瀏覽量有了大幅度的提高，同時也可以吸引眾多粉絲前來閱讀瀏覽。

（2）博客營銷：博客推廣也起到了很大的作用，之前沒玩過博客，不是很會弄，就只是將發(fā)布在能力秀的觀點文章同步到自己的博客上并且附上能力秀主頁的鏈接，因為博客的網(wǎng)站權(quán)重較大，使文章更容易被百度收錄，所以，還是帶來了不小的關(guān)注度和瀏覽量。

（3）QQ營銷：在互聯(lián)網(wǎng)上推廣產(chǎn)品 “雙贏”是合作的前提和基礎(chǔ)，建立諸多的能力秀秀友交流群，因此，我便充分的利用了QQ群進(jìn)行了和秀友之間的互相幫助頂、評觀點及分享到空間和微博。此外，我自己也將文章轉(zhuǎn)發(fā)到QQ空間可以利用同學(xué)的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和瀏覽。

（4）微信營銷：利用朋友圈的朋友進(jìn)行瀏覽與轉(zhuǎn)發(fā)，其次便利用朋友圈之間的轉(zhuǎn)發(fā)，獲得不少點贊量，取得了一定的效果。

（5）搜索引擎、貼吧互動營銷：通過百度貼吧、好搜、搜狗等，編輯有關(guān)百科詞條信息，并在各大網(wǎng)站上發(fā)布宣傳軟文，對觀點進(jìn)行大肆推廣和知識宣傳作用，可起到信息爆炸蔓延式效果。

4、效果分析評估總結(jié)：

總得來說， 選擇好恰當(dāng)?shù)姆绞讲趴赡苋〉煤玫男Ч?。其中，在我看來營銷效果最好的應(yīng)該是QQ營銷和微信、微博、博客營銷以及搜索引擎營銷了，在微信、微博上我利用強大的朋友關(guān)系網(wǎng)實現(xiàn)家鄉(xiāng)特產(chǎn)文章的轉(zhuǎn)發(fā)和分享，獲得不少的瀏覽量，此外，對于文章的撰寫也是很重要的，可讀性強才能引起別人的關(guān)注和分享推薦。同時，還是要熟練綜合運用多種推廣工具，推廣方法，才會取得讓人傲嬌的成績。還有一點也不可忽視，就是要持續(xù)不斷的堅持，并且及時調(diào)整推廣方案。

三、活動總結(jié)：

在本屆“我為家鄉(xiāng)代言”這項為期三個月的活動中，著實讓我收獲 了很多很多，不僅讓我明白，與秀友們精誠合作才能共贏、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交流、友愛、互助進(jìn)步、堅持不懈、努力拼搏等等，也更加讓我對自己家鄉(xiāng)以及家鄉(xiāng)特產(chǎn)有了深入的了解和特殊的感情。這是在課堂上學(xué)不到的東西，還有很多......

當(dāng)然，也有許多不足之處有待注意，由于前期對活動方案要求信息不夠明確和了解，以至于對文章的質(zhì)量要求不夠嚴(yán)謹(jǐn)，很被動、緩慢的完成了加精加贊的數(shù)量，產(chǎn)品也只獲得部分推薦，事前準(zhǔn)備不夠充分和細(xì)致，導(dǎo)致與其他優(yōu)秀的秀友相比，產(chǎn)品內(nèi)容和圖片在質(zhì)量上有待提高。在“超級標(biāo)題黨”活動中，由于沒有注重標(biāo)題以及文章的質(zhì)量，導(dǎo)致最終排僅在第33名，所以選題應(yīng)該認(rèn)真對待?！安《拘誀I銷”經(jīng)過一個星期的推廣獲得了15次轉(zhuǎn)發(fā)和3千多次的瀏覽量，推廣力度還是有待加強。

自從來到網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀活動過程中，積極參與實踐和學(xué)習(xí)各種營銷推廣手段等等好多知識，網(wǎng)絡(luò)營銷沒有理論，其實質(zhì)是：只有實踐經(jīng)驗的總結(jié)，只有實踐并思考總結(jié)才能發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的規(guī)律和特點。 攜手走進(jìn)能力秀，走近那些年，我們一起走過的能力秀，我將會用我的一生去感謝和懷戀，也將會是我們一生的紀(jì)念和美好回憶的能力秀。它將會是我們參加能力秀小伙伴們?nèi)松囊粋€小小的豐碑，記錄著我們的艱辛和付出，記錄著我們的驕傲和歡樂，記錄我們年輕任性的美好時光！

[周黑鴨網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書]

設(shè)計的周記 篇4

湖北周黑鴨食品有限公司是一家專業(yè)從事鴨類、鵝類、鴨副產(chǎn)品和素食產(chǎn)品等熟鹵制品生產(chǎn)的品牌企業(yè)。周黑鴨系列產(chǎn)品始創(chuàng)于，以其獨特的風(fēng)味深受廣大消費者喜愛，其系列產(chǎn)品暢銷湖北，輻射全國。至如今市面上已出現(xiàn)多家競爭鹵味品牌，如絕味、精武、小胡鴨、煌上煌等。再加之房價上漲，飲食安全等問題的出現(xiàn)，使周黑鴨面臨著各種市場營銷環(huán)境的威脅。

根據(jù)消費者的反饋，作出這次的調(diào)查策劃，以比較各競爭鹵味品牌的優(yōu)劣所在，把握現(xiàn)有顧客，挖掘潛在顧客，提高周黑鴨在同類鹵味產(chǎn)品中的市場占有率，最終使得周黑鴨在眾多產(chǎn)品中脫穎而出，提升周黑鴨的品牌知名度。

湖北周黑鴨食品有限公司是一家專業(yè)從事鴨類、鵝類、鴨副產(chǎn)品和素食產(chǎn)品等熟鹵制品生產(chǎn)的品牌企業(yè)。周黑鴨系列產(chǎn)品始創(chuàng)于19，主要經(jīng)營“周黑鴨”牌鴨系列鹵制品以其獨特的風(fēng)味深受廣大消費者喜愛，其系列產(chǎn)品暢銷湖北，輻射全國。

湖北周黑鴨食品有限公司堅持以“產(chǎn)品創(chuàng)新為基礎(chǔ)，連鎖經(jīng)營為脈絡(luò)，跨越發(fā)展，集團(tuán)運作”的發(fā)展思路，本著“以信譽為生命，以產(chǎn)品為先導(dǎo)，以質(zhì)量為依托、以服務(wù)為保證”的經(jīng)營理念，為廣大顧客提供一流的產(chǎn)品、一流的服務(wù)，將“周黑鴨” 塑造成為家喻戶曉的優(yōu)良品牌形象。由于周黑鴨長期秉持“自主經(jīng)營，自主發(fā)展”的經(jīng)營理念，拒絕任何形式的加盟和傳授技術(shù)的經(jīng)營行為。至今為止，周黑鴨始終堅持走品牌直營的'道路，目前，在湖北省武漢市及周邊二級城市宜昌、荊州、襄陽、仙桃、黃州、黃石、鄂州、孝感、咸寧、安陸、新洲等均開設(shè)有直營店，在北京、南昌、長沙、深圳、廣州、上海等地設(shè)有7家全資子公司及3個產(chǎn)業(yè)化基地，在全國共開設(shè)“周黑鴨”品牌直營店400余家。

1、散裝種類：鴨盹、鴨頭、鴨舌、鴨肝、鴨掌、鴨翅、鴨脖、鴨腿、鴨鎖骨、

香干、藕片、雞翅尖、鳳爪、周黑鴨、金牌黑鴨；

2、包裝種類：真空簡包、真空彩包、精裝、時尚禮盒、經(jīng)典禮盒、尊享禮盒；

產(chǎn)，采用密封包裝形式，盒內(nèi)充滿保鮮氣體，在產(chǎn)品營養(yǎng)、

饋贈親友、居家旅行、歡聚必備佳品；

根據(jù)我們此次調(diào)查顯示，99%的武漢市民都吃鹵味產(chǎn)品并且有過購買行為。除少數(shù)年紀(jì)大的消費者之外，其他消費者均會為自己或朋友家人朋友購買鹵味產(chǎn)品。至如今市面上已出現(xiàn)多家競爭鹵味品牌，如絕味、精武、小胡鴨、煌上煌等。再加之房價上漲，飲食安全等問題的出現(xiàn)，使周黑鴨面臨著各種市場營銷環(huán)境的威脅。

武漢地區(qū)人民的口味偏向麻辣味，調(diào)查顯示，周黑鴨的特殊風(fēng)味剛好適合他們的口味。并且此次調(diào)查中，多數(shù)消費者均表示周黑鴨有一種說不出來的獨特口感，使其在同類產(chǎn)品有一種特別之處。

武漢市的人口數(shù)較多，消費群體大；而且武漢大學(xué)較多，學(xué)生團(tuán)體龐大；再者，武漢是個吸引眾多游客的城市，許多外市、外省、甚至外國游客也匯聚于此，作為武漢特產(chǎn)之一的周黑鴨自然會成為外來消費人群的嘗試和青睞。

周黑鴨采用特殊工藝和神秘配料制作剛?cè)肟跁r“有點甜”，然后越來越辣，其味悠遠(yuǎn)，甜中帶辣，辣中帶麻，麻中帶香，香味入骨，具有香、辣、麻、酥、嫩的特點。兒童在家長的帶領(lǐng)下飲食；老年人以清淡口味為主，再加之生理原因，因此兩者不能成為主要消費人群。中青年團(tuán)體具有自主選擇權(quán)，經(jīng)濟(jì)獨立，而周黑鴨獨特的口感恰好符合此類人群的口味。而鹵制產(chǎn)品也已經(jīng)深受廣大青年的喜愛，因此他們是主要消費者。

目前市面上有很多與周黑鴨類似的鹵味品牌，例如：絕味、精武、小胡鴨、煌上煌等。

根據(jù)此次對武漢消費者的調(diào)查，消費者對于這幾種鹵味產(chǎn)品的喜愛程度如下：

調(diào)查顯示，武漢消費者中，68.3%最喜歡的鹵制品是周黑鴨，精武鴨脖、絕味鴨脖、小胡鴨的喜愛者分別占10.6%、12.6%、8.6%，而對于煌上煌，則大部分消費者反映沒有聽說過。其中一位女性受訪者表示，因為之前在江西南昌讀書，因此吃煌上煌較多，但她依然把周黑鴨排在第一位，煌上煌位列第二。

根據(jù)調(diào)查顯示，大部分人選擇鹵制品更注重環(huán)境衛(wèi)生和口感，其中環(huán)境衛(wèi)生占47.1%，口感占44.2%。

受訪者中，部分消費者對于周黑鴨的來源表示疑惑，尤其在禽流感敏感時期，

設(shè)計的周記 篇5

一晃答辯就了，也不知道果如何，不過看專家點評過應(yīng)該還算沒問題，也就安心了。昨天是第一個答辯的，又因為沒經(jīng)驗，加上現(xiàn)場的電腦顯示器看的不大清楚之前也沒多讀幾次ppT上寫的文字，導(dǎo)致在演講的時候有點慌亂，慶幸的事ppT的分值在我們影視應(yīng)該不算太高吧。至于片子，我自己看的不下十次了，昨天老師沒有要求快進(jìn)，很高興。這周做的事情就是修片子，很趕，因為清明的時候太安逸，第一版的片子到回來才開始精剪，然后之前也忘了回來就要交片的消息，導(dǎo)致第二天忙乎的不得了。這個速度一快就容易出錯，后來發(fā)現(xiàn)聲音都沒對齊。那么接下來干什么呢，除了學(xué)校的一些小事之外，要開始找工作。趁現(xiàn)在時間很多可以多多挑選幾下，老師說不要輕易錯過任何一次工作機會，也不要隨意拒絕一家公司。這也對，但是只所以放棄一是地方太遠(yuǎn)，更重要的還是加班問題，看著那個工作場景，一群人整體對著個電腦發(fā)呆，機械式的干活，實在不那么自在呵呵。

設(shè)計的周記 篇6

對于上周來說，也許是最難熬的一周，枯燥的很，不過我的收獲也是不小的，對于方案設(shè)計的流程，我已經(jīng)基本掌握了他們的要素了。我很期待能把它運用到實際項目當(dāng)中。這一周，負(fù)責(zé)人王工讓我做了江西德興一個小區(qū)項目的樓書，他給了我一些參考圖片，我一看是ps，我欣然地接下了這個任務(wù)。但后來我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是會不會這個軟件的問題，首先我得算出每套戶型的套內(nèi)面積及建筑面積，這是我在學(xué)校里沒有接觸過的。我問了王工，他很詳細(xì)的給我講解了一遍，我知道了戶型套內(nèi)面積是從中軸線開始算的，對于一個一梯n戶的，要算出建筑的總面積，總面積是按建筑外墻線算的，每套戶型的公攤面積是根據(jù)套內(nèi)面積在總建筑中的比例求得的，有如下公式S建筑=S套內(nèi)+S陽臺+S公攤，陽臺按實際的一半面積計算，凸窗（飄窗）不算面積。算好了每戶戶型建筑面積，接下來就是ps了，我先去找了ps要用的鋪地，家具等素材，確定好大致的色調(diào)及室內(nèi)裝修風(fēng)格，我就開始導(dǎo)入戶型了。Ps的時候要注意分組，不同的材質(zhì)放在不同的圖層上，條理清晰，才能保證作圖的正確性和有效性 實習(xí)收獲：

剛開始第一張ps時，我覺得蠻有挑戰(zhàn)性的，p了兩張后就是鍛煉你的速度，有點機械化了，好在這個星期就結(jié)束了。然而，另一方面，我覺得這是為做方案打好基礎(chǔ)，熟練運用各個軟件，你才能快速且準(zhǔn)確地表達(dá)你的方案。人要衣裝，方案要精裝，這是對自己負(fù)責(zé)，也是對業(yè)主負(fù)責(zé)。這一周收獲還是挺多的，期待之后的工作，相信會有所挑戰(zhàn)。

設(shè)計的周記 篇7

我通過一周的實習(xí)，我把之前會的軟件更加的`強化了，而且在朋友的了解下還接觸了一些之前在學(xué)校沒有接觸的軟件，例如AI,ID,天正節(jié)能計算。今天王工叫我去給我講解了設(shè)計院里的一些常規(guī)工作，也就是基本流程，流程大致如下：投資商投資—國家審核批準(zhǔn)—設(shè)計院做出建筑方案—中標(biāo)—設(shè)計院做出建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）--建筑部審核批準(zhǔn)—施工單位施工—監(jiān)理進(jìn)行審核—施工完成，交工—裝潢公司進(jìn)行裝修—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程建筑物的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎

設(shè)計的周記 篇8

期盼已久的第三學(xué)年終于到來了，這次實習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽說了，所以對實習(xí)充滿了好奇心和憧憬，這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制;同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。這是實習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實習(xí)，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了?，F(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會去實習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識，所以我對待實習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

第一周實習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習(xí)公司的時候，，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個地方的人，她人也很好，她說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習(xí)呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

這次的實習(xí)，我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。比如，工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的：預(yù)算定額，是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。定額計價采用的是工料單價法，而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點。

學(xué)做預(yù)算，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學(xué)預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點是要學(xué)會看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細(xì)看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時要從基礎(chǔ)一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應(yīng)扣除，加該加的，如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算這樣漏掉的會少點，省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細(xì)細(xì)研究，不要急，不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細(xì)節(jié)。要想掌握好預(yù)算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在我自己的努力和師傅的幫助下，我會一步步前進(jìn)的。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

時光如梭，充實的一周的實習(xí)生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習(xí)具體也沒開始做什么，第二周呢，就算是正式開始學(xué)預(yù)算，計算工程量之類的了。由于在學(xué)校里學(xué)的廣達(dá)算量軟件只是一些皮毛，可以說是基本上都不會。我的計劃是先學(xué)會手算，手算學(xué)會之后再去學(xué)算量軟件，我想那樣應(yīng)該會容易點。雖說現(xiàn)在要學(xué)的東西有很多，但也只能一步步慢慢來，學(xué)會一樣再去學(xué)另一樣，操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現(xiàn)在的目標(biāo)是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步前進(jìn)。

現(xiàn)在剛開始做預(yù)算是用手算的，手算是很考驗人耐力的，像一個工程要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細(xì)心的對待。這周，師傅把商住樓工程的一整套圖紙都拿給我了，商住樓總面積2萬多平米，結(jié)構(gòu)類型為框架及混合結(jié)構(gòu)。當(dāng)我看到一疊厚厚的圖紙和了解到以上的數(shù)據(jù)時，我愣住了(在學(xué)校里實訓(xùn)時算的都是小工程，結(jié)構(gòu)也比較簡單，而現(xiàn)在，難度一下子增加了)，感覺無從下手，感到壓力很大，但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動工了，我先從圖紙上下手，我搬來整套圖紙開始仔細(xì)閱讀圖紙，由于圖紙量比較大，有一些地方要看好幾遍才能看懂，對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記，最后去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了，第一次看圖紙看的這么累，深深體驗到了工作的辛苦，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里的生活是相當(dāng)?shù)陌惨?，心里也有了一些想法?？磮D紙就花了我好多時間，不懂的地方還真的是很多，感覺到還有很多地方要加強學(xué)習(xí)。了解整個工程之后，就開始計算工程量了，先算平整場地，然后計算挖基礎(chǔ)土方，土方回填，基礎(chǔ)工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了，計算基本的工程量都還是不難的，主要就是一些復(fù)雜的地方不會算，遇到不會的地方就去請教師傅。

第二周就在忙碌而充實中度過了，期間腦海里有過一些想法，對自己未來要從事的工作有過思考，盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里，但我相信有了這個想法我會更努力的學(xué)習(xí)。

流年似水，光陰如梭，很快兩周的實習(xí)生活過去了，第三周的實習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在室內(nèi)學(xué)習(xí)預(yù)算，在辦公室看書和計算工程量之類的，也沒出去工地現(xiàn)場走走看看，所以這周就決定去工地現(xiàn)場實地觀察，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。 ?到工地時，踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始心里覺得挺危險的，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的'，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過施工師傅的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。

混凝土的裂縫原因及處理是一個很復(fù)雜的問題，通過查閱一些資料及網(wǎng)上搜索，我對這個有了些了解，在這里我講講我所知道的一些知識。

1、?裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng))，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

2、溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手?？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟?，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養(yǎng)護(hù)，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。

3、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。 ?這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有要注意混泥土的早期養(yǎng)護(hù)。

通過這周的實習(xí)，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習(xí)所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去，為實現(xiàn)自我價值而努力。