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我樂觀我自豪作文

發(fā)布時(shí)間:2024-07-27 樂觀我自豪作文 我自豪作文

我樂觀我自豪作文范本三篇。

作文是每個(gè)人獨(dú)特的表達(dá)方式,作文是展現(xiàn)作家思想和內(nèi)心情感的窗口。寫好作文就是要貼近生活,反復(fù)實(shí)踐練習(xí),怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢?下面幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享“我樂觀我自豪作文”,如果你認(rèn)為這份資料對你的朋友有幫助請分享給他們!

我樂觀我自豪作文 篇1

樂觀是一種積極向上的心態(tài),是面對困難時(shí)堅(jiān)定的信念。自豪則是對自身的驕傲和自信,是對自己取得成就的肯定和喜悅。我深信,只有保持樂觀的心態(tài),才能發(fā)揮出自己最大的潛能,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。


在我學(xué)習(xí)和生活中,樂觀是我克服困難和迎接挑戰(zhàn)的力量源泉。記得有一次期末考試,我對自己的準(zhǔn)備不充分,信心喪失,情緒低落。但我深知消極的想法只會(huì)讓問題變得更糟,于是我下定決心轉(zhuǎn)變態(tài)度。我告訴自己,雖然情況不樂觀,但只要我努力,一定能取得進(jìn)步。于是,我開始積極備考,每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有條不紊地復(fù)習(xí)每個(gè)科目。同時(shí),我也鼓勵(lì)自己要相信自己的能力。在考試之前,我告訴自己:“相信自己,你已經(jīng)做了最好的準(zhǔn)備?!闭沁@種樂觀自信的態(tài)度,我在考試中保持冷靜,發(fā)揮正常水平,最終取得了理想的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到,只要保持樂觀態(tài)度,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。


樂觀不僅在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用,也在生活中讓我享受到了更多快樂。曾經(jīng)有一次,我參加了一場樂隊(duì)比賽。由于隊(duì)伍的實(shí)力相對薄弱,很多人都對不抱希望。面對這樣的評價(jià),有的同學(xué)開始失去信心,語言喪失。但是我知道,消極的思想只會(huì)讓困難顯得更加不可逾越。所以我開始鼓勵(lì)隊(duì)友,告訴大家只要努力,不放棄,就能夠做到最好。在排練過程中,我總是積極地參與討論,提出建設(shè)性的意見。同時(shí),我也培養(yǎng)了積極的心態(tài),告訴自己不管比賽結(jié)果如何,我已經(jīng)為了音樂付出了努力。最終,在比賽中,全力以赴,發(fā)揮出自己的水平,取得了意想不到的好成績。這次經(jīng)歷,讓我明白,只要我保持積極樂觀的心態(tài),就能夠面對生活中的困難和挑戰(zhàn),積極應(yīng)對,才能獲得屬于自己的快樂。


樂觀的態(tài)度也是我在與他人交往中的秘訣。每當(dāng)我遇到與我意見不合的人,我總會(huì)以一顆平和的心對待,真誠交流。我相信每個(gè)人都有自己的價(jià)值和長處,只要用心去發(fā)掘和傾聽,就能夠找到彼此的共鳴。我不會(huì)被他人的消極情緒所感染,而是用笑容和善意來感染他們,以積極的態(tài)度去解決問題。這樣的待人之道不僅能增進(jìn)彼此的感情,也能創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。正是因?yàn)槲覙酚^自信的態(tài)度,我獲得了更多朋友,與他們一起分享快樂和幫助。


樂觀自信是我身上一道亮麗的風(fēng)景線,而我為自己的這種特質(zhì)而自豪。正是樂觀的心態(tài)讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷取得進(jìn)步和成績。與人交往中的樂觀態(tài)度也讓我感受到更多的快樂和幸福。我自豪地?fù)碛羞@樣一種積極樂觀的品質(zhì),并將繼續(xù)用它去開創(chuàng)屬于自己的輝煌。我相信,只要保持樂觀的心態(tài),每個(gè)人都能夠找到屬于自己的成功和幸福。讓一起堅(jiān)定地走向成功的道路,為自己的樂觀而自豪!

我樂觀我自豪作文 篇2

樂觀向上是什么?是朋友有困難的時(shí)候,有煩惱的時(shí)候,幫助他們解開心里的結(jié);是考試考砸的時(shí)候,告訴自己:不要難過,我是最棒的;是積極幫助那些學(xué)習(xí)有些落后的人。

記得有一次,我的數(shù)學(xué)和英語考得很好,可是總分并不高,原來是語文考砸了,我的心一直從天上落入了谷底。

那天晚上,烏云吞沒了月亮,閃電好似一條金鞭,在天上亂揮,煞是怕人。這樣的天氣怕是不多有吧。這時(shí),語文老師走過來,語重心長地對我說:如果你選擇了大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;如果你選擇了大地,就不要相信大路平坎。我恍然大悟,生活總有不順暢的地方,我樂觀向上,沒有什么能阻擋我,從哪里跌倒就從哪里站起來。

原本雷雨交加的天,也漸漸露出了笑臉,花兒為我露出笑臉,微風(fēng)撫摸著我的臉蛋,月亮姐姐也在向我打招呼,這樣的氣氛也漸漸彌漫在校園各處。

睡覺時(shí),我回憶著老師那如一潭秋水的目光,想著我下次考試怎樣才能考好,想著我積極樂觀的小小身影。

是??!人就該那樣,如果沒有那些創(chuàng)造積極樂觀的人,那整個(gè)世界不都被陰影圍住了嗎?事情不一定都是壞的,也總有好的,要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題,我自豪,我是樂觀向上的孩子!

樂觀向上的人收獲友誼,收獲成績,更讓人收獲做人的道理,難道不是嗎?

我樂觀我自豪作文 篇3

人生中有數(shù)不清的挫折與磨難,他們可能會(huì)像藤蔓一樣牢牢的纏住我,但我能掙脫;他們也可能會(huì)像深淵讓我摔入谷底,但我能爬出,他們還可能像巨石擋住我前進(jìn)的方向,但我能翻越。我從未因任何困難而停滯不前,我會(huì)從哪里跌倒,便從哪里爬起,越挫越勇。因?yàn)槲抑?,沒有過不去的坎。

曾有一次,父親生病住院,母親陪護(hù),家里剩我一人。漆黑的房間,弱小的我無助地縮在角落里。擔(dān)心與恐懼占據(jù)了我的內(nèi)心。我一想到自己要一個(gè)人生活十多天,我便說不出的難過,仿佛有什么東西緊緊的捏住我的心,雙手抱腿縮在角落大哭了起來。我從未一個(gè)人生活過,對生活中的任何事情都是一竅不通,家里的大小事務(wù)都是由父母操持,可如今父親住院,母親不在身邊,沒有任何生活經(jīng)驗(yàn)的我該怎么辦呢?

獨(dú)自一人生活的壓力加之對父親病情的擔(dān)心,使我又大哭起來,哭到鳥兒飛走,哭到太陽落山,哭到房間中的最后一縷光逃走,哭到黑暗真正將我吞噬。

我由大哭到抽泣,把心里的苦全都化作淚水傾泄出來,慢慢平復(fù)了心情。我抽噎著緩緩站起,摸索著打開燈的開關(guān),瞬時(shí)回復(fù)了明亮,我的心也開闊了起來。我駝著背低著頭,走向廁所洗臉,我大把大把地用水清洗我的臉,似乎想把心靈也洗滌干凈。我緩緩抬起頭,看到了鏡子中的自己,呆住了。紅紅的眼睛和鼻頭上掛著水珠,打濕的頭發(fā)緊緊地貼在兩頰,嘴唇干干的,白白的,像是蒙了一層霜,盡顯沮喪。我顫抖的心靜下來,我開始安慰自己,默默盤算:一切都會(huì)過去的。十天而已,不會(huì)的可以學(xué),不懂得可以問,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。一時(shí)的氣餒可以有,但是現(xiàn)在必須振作起來了!照顧好自己,不讓父母擔(dān)心,加油!你絕對可以!我心一定,擦完臉,闊步向前!

我一步一步地來,一件一件事地學(xué)。我學(xué)會(huì)了做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生等等,我甚至可以自豪地和父母說:我能自己生活!雖然過程很艱辛,但我還是戰(zhàn)勝了。通過這件事,我深刻地理解到了父母的不容易,也明白了能打敗你的只有你自己!

暖風(fēng)拂面,冰雪消融,嫩芽萌發(fā),萬物復(fù)蘇,一切都在往好的方向發(fā)展時(shí),父親也順利出院了。

我感謝我的挫折,它們助我成長;我感謝父母,他們辛苦地哺育我;我更感謝我的樂觀,因?yàn)闃酚^是個(gè)人成長路上的必需品。希望以后我們都能學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪放氣概!

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我為此而自豪作文范文


你了解如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎?作文是提高學(xué)生語文水平的有效方法,通過寫作我們可以更好地理解生活中的重要事件。一篇出色的作文通常具有很強(qiáng)的感染力。歡迎閱讀本篇文章,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心整理的主題是“我為此而自豪作文”,希望能為您提供一些參考!

我為此而自豪作文 篇1

在我們?nèi)松吠局校瑫?huì)遇到許許多多個(gè)道德十字路口,需要我們?nèi)ゾ駬瘛_@些選擇或微不足道或關(guān)系重大,但都是一個(gè)人道德素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一天,語文老師將第三單元考卷發(fā)了下了。我清晰的看見“95”這個(gè)數(shù)字。對其他人而言,這可能是個(gè)理想的分?jǐn)?shù),但對我卻是個(gè)“低谷”。

想起爸爸媽媽我只心里就涌現(xiàn)出無數(shù)的辛酸。他們天天為我們操勞,染白了一根又一根的黑發(fā),再看看我的分?jǐn)?shù),兩者根本不能畫上等號,自責(zé)、悲傷塞滿了我的心房。當(dāng)老師講評時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn)有一道題,我做錯(cuò)了,而老師卻打上了一個(gè)大大的紅鉤。我該怎么辦?是告訴老師,還是就此隱瞞。我該如何抉擇?如果告訴老師我將會(huì)失去寶貴的三分,本來抱著“95”分回家就已經(jīng)無法面對父母和自己了,又怎能失去寶貴的三分呢?我絕不能這樣做。絕不!于是我咬咬牙,皺著眉頭,硬著頭皮決定隱瞞。

可是,人算不如天算。當(dāng)我拿出水筆準(zhǔn)備改時(shí),我的同桌王華韜似乎也發(fā)現(xiàn)了那道錯(cuò)題。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,好像已經(jīng)察覺我想私自改卷的意圖,問我:“游霏,你在干嘛?”由于做賊心虛,我吞吞吐吐的說:“我,我……。我沒干嘛!”不知怎的,我的眼睛怎么也不敢正視他,雙手下意識的相互搓擦,雙腳失去了知覺,心里慎得慌?!澳沁@是什么?”他一邊說一邊指著那道錯(cuò)題。話語堅(jiān)定有力,讓我感到從未有過的恐懼和不安。此時(shí),我一手奪過考卷,說:“要你管!”“游霏你太讓我失望了!”王華韜的話,又讓我陷入深思,開始質(zhì)疑那決定。那決定真的是對的嗎?突然,我感到四周沒有一點(diǎn)聲音。我的腦袋瓜兩邊蹦出來兩只小精靈。一只身穿白色禮服,帶著皇冠,手拿神棒,對我說:“游霏,你隱瞞就失去了最寶貴的誠實(shí),那比分?jǐn)?shù)更重要,千萬不要被虛榮心蒙蔽了良知!”另一只身穿黑色西裝,紅色的眼珠,兩顆門牙又長又黑,它說:“游霏,“95”太差了,再降三分,你難道想成為同學(xué)們口中的笑柄嗎?”這時(shí)我身上好像壓了兩座大山,讓我喘不過氣來。

我重重的甩了兩下頭,兩只精靈不見了。周圍的喧鬧聲有闖進(jìn)了我的耳際。我到底該怎么辦?我想走進(jìn)了無底深淵,迷失了方向。“游霏,你記住,做什么是都要憑著良心,不能昧著良心做事!”我的腦海你閃現(xiàn)出爸爸在我生日是對我說的話。我的心中終于有了答案。我邁著大步走到老師面前,說:“老師,這改錯(cuò)了!”我的眼里噙著淚,雖然有萬分不舍,但我依然很高興。因?yàn)槲业謸踝×艘苫?,選擇了誠實(shí)。我流著淚,從靈魂深處發(fā)出感嘆:誠實(shí)是美好的!我為我自豪!

我為此而自豪作文 篇2

是誰給予我們生命?是誰整天關(guān)心呵護(hù)我們?是誰幫我們洗衣服?是誰?哦!是我們最最敬愛的媽媽。

當(dāng)我一聲聲哭聲來到這個(gè)世界的時(shí)候,睜開的眼睛第一眼看到的是我的媽媽。我對這陌生的世界感到恐懼,不禁放聲大哭,媽媽把我抱在懷里,輕輕地拍著我的后背,我才平靜下來。漸漸地,我對這個(gè)陌生的世界不再感到恐懼了,因?yàn)槲以S多朋友了。我清楚的記得,一天早晨,我和朋友玩耍,媽媽在織毛衣,我被石頭絆倒,媽媽第一個(gè)放下毛衣沖過來,扶我起來,拍掉我褲子上的泥土,這件事至今我還記憶猶新。

在寒東臘月里,媽媽時(shí)常關(guān)心的叮囑我:“要多穿棉衣啊,不然感冒可不好了?!边@句話雖短,可充分體現(xiàn)了媽媽多關(guān)心自己的兒子呀。

晚上,北風(fēng)呼呼的吹著,我被吹得直發(fā)抖,一雙大手為我蓋被子,啊,是媽媽的手。

今天,我長大了,可以幫媽媽做家務(wù)活了,經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的是,媽媽臉上的笑容也多了。

媽媽,我為你自豪。

我為此而自豪作文 篇3

經(jīng)過歷史的變遷,時(shí)代的轉(zhuǎn)移,科技的飛速發(fā)展,中國一步步的前進(jìn),人們因此而自豪。而我卻為自己的成長感到自豪。

面對同樣的問題,大概幼時(shí)的我會(huì)投向媽媽的懷抱,咿呀咿呀的等待著媽媽的幫助。而現(xiàn)在的我,面對這樣的問題,基本算是小菜一疊,還能加大難度,來歷練自己,為什么?因?yàn)槲页砷L了,有了自己的經(jīng)驗(yàn)與閱歷。

微風(fēng)吹過,天空中飄下了一片落葉,大概幼時(shí)的我會(huì)撿起這片落葉供自己玩樂,還會(huì)很好奇地問媽媽,樹葉落下來小樹會(huì)不會(huì)哭呢?而現(xiàn)在的`我,看著這片落葉,陷入沉思,張籍的《秋思》“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。”表達(dá)了他對家鄉(xiāng)的思念。幾年后,當(dāng)我離開家鄉(xiāng),去外面拼搏奮斗時(shí),我也會(huì)有他這種心情嗎?“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!倍拍恋摹渡叫小芬餐瑯颖磉_(dá)了這種情懷…看著這片落葉,一首歌的旋律徘徊在我的耳旁,陶喆的《寂寞的季節(jié)》,就如這片落葉,離開自己的家園,孤單單的落下,被人淡忘,被人埋葬。為什么我會(huì)這樣想?因?yàn)槲页砷L了,有了自己的文化與思想。我為我的成長感到自豪。

面對挫折與困難,大概幼時(shí)的我會(huì)懼怕、會(huì)逃脫、會(huì)放棄。而現(xiàn)在的我大膽的邁向那片布滿荊棘的地方,勇敢地往前走,去闖、去拼、去努力。用自己的汗水自己的勞作去鏟除困難與挫折,為什么我會(huì)這樣做?因?yàn)槲页砷L了,有了自己的膽識與勇氣。

面對漫長的暑假生活,大概幼時(shí)的我會(huì)拽著媽媽的手,跑到草地去玩耍、嬉戲。或者會(huì)讓媽媽帶我從街頭走到街尾。而現(xiàn)在的我,自己靜靜的坐在窗旁,看著鳥兒們在空中飛翔,看著小朋友們在樓下說說笑笑,看著……。不會(huì)在整天嘻嘻哈哈,而是遇事婉轉(zhuǎn)一笑,為什么我會(huì)這樣?因?yàn)槲页砷L了,有了自己的沉穩(wěn)與涵養(yǎng)。我為我的成長感到自豪。

我們存在于豆蔻年華的時(shí)光里,逐漸蛻變的成熟、穩(wěn)重。我們在成長,我為此而自豪!

我為此而自豪作文 篇4

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我為此自豪_小學(xué)寫人記事作文,希望對大家有所幫助。

今天早晨,陽光明媚。爸爸說我去浙江海洋館去看看,聽說還是全國有名的,我聽了很高興,恨不得時(shí)間抉到。

盼到下午,我乘爸爸的‘?!瘉淼胶Q箴^門口。門口熱鬧非凡,人山人海,賣氣球的、賣水果的`、賣飲料的……大聲的吆喝聲,一浪高過一浪。好不容易把塞進(jìn)仃場,我們急步進(jìn)入館內(nèi)。

呀??!有五層的大樓s]有電梯,]法,只得走扶梯。它是從上向下走著參觀的。五樓是露天廣場,賣吃的,我買了一聽可樂走到四樓,四樓是海底大小生物展,一個(gè)好古怪的生物吸引了我:它頭部透明,頭下有個(gè)洞,洞的周邊長M‘手’。我問爸爸是什么?爸爸說:“這是水母,頭下的洞是它的嘴巴,那‘手’是吃東西的,只要~兒一碰到那‘手’,小~立刻被麻醉,成了水母的現(xiàn)飽x。”這時(shí),我又看到一條我從書上見過的~,是仙子~???,它那小巧的頭上黑白相間,身上是藍(lán)綠相間,尾巴上還鑲鉗著一塊和寶石一樣吸引人的鱗片,在燈光的照耀下閃著迷人的光彩。我正陶醉著欣賞這條~,爸爸s叫道:“奧凌,到三僑ィ搶鎘瀉5姿淼潰絮?、烁、美人魚?!蔽覀冎北既龢?。

一到三樓,迎面擺放著一條‘船’,我好生奇怪,爸爸笑著和我說:“進(jìn)去看看吧!”呵!是放海洋和~類知識的電影??赐觌娪埃吆5姿淼?,我好奇地向四周一看,??!不得了,一條大~正對我虎眈眈,我嚇了一大跳,傻了,轉(zhuǎn)身就逃,爸爸象抓小雞似一把逮住我。我大叫:“~,e吃我!”惹著周圍的觀眾都笑了,爸爸說:“鯊~隔著防彈玻璃,帕什么呀!”

轉(zhuǎn)到=樓,有個(gè)~池,池里養(yǎng)著‘~’,我仔一看是電控的,但很象真的。一個(gè)女小學(xué)生,在父親的鼓勵(lì)下下池,可走到一半,一條‘~’一躍而起,躍過小橋游走了,小女孩嚇得大哭。工作人員說,只有走過橋,會(huì)得到海洋館精心為你準(zhǔn)備的小禮物。這時(shí)我勇氣大增,躍躍欲試,爸爸都s不讓我過,我看老爸這樣的嵫兇右才亮耍課乙歡ㄒ貿(mào)穌嬲撓縷土α?。芜z淖判馗睦錟廝擔(dān)何也慌粒也慌?。最后R终又k吖牛故幟玫嬌砂拿扌⌒埽冶ё潘琢擻智祝饈俏矣米約旱牧α康美吹模院笪一岣嘈拋約海椅碩院潰

當(dāng)我依依不舍離開海洋館時(shí),天色己晚。爸爸開著,我思緒f千:海洋館的建成開放,不是我們祖國繁s昌盛的一部分嗎!我為祖國的美好成就而自豪!

我為此而自豪作文 篇5

人人都有一個(gè)幸福美滿的家庭,我也不例外!我為有這樣一個(gè)家庭而自豪!組成我們家的成員有:爸!媽!再加上小小的我!下面就由我重點(diǎn)說下這個(gè)幸福之家吧!

幸福媽媽

吾媽38歲,年齡不大,可歲月卻在她臉上無情的刻出了幾條深深的皺紋!可她努力工作用盡心思來照顧我和妹!同時(shí)也給予了我們深深的母愛!人們常說女大十八變!我想應(yīng)是男女都變。在媽媽和爸爸的精心呵護(hù)下我長大了,入了中學(xué)后的我真是大了許多。我再也不跟媽媽頂嘴了!反而更聽媽媽的話了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了媽媽的心痛;媽媽給予我的深深母愛和無限希望我成熟了,一個(gè)剛發(fā)芽的小樹苗開始茁壯成長了,看著現(xiàn)在媽媽她那瘦削的臉龐上出現(xiàn)的已不是往日的憂愁了,而取而代之的是會(huì)心的微笑!這便是我和媽媽所產(chǎn)生深深幸福母子情!

幸福老爸

在母愛的陪伴下當(dāng)然也少不了時(shí)時(shí)關(guān)注我的父愛了!在父愛的關(guān)注下我成了一名男子漢!還學(xué)會(huì)了男孩所生存的方法,爸爸整日奔波勞累!還不就為了這個(gè)家,從而我又感受到了偉大的父愛!爸爸雖然工作辛苦,但還是不忘我這個(gè)寶貝兒子;他總能抽空來陪我給我講述他的生活,在他的講述下我又感到了一點(diǎn)辛酸和無奈!在父與子之間的溝通下,又形成了一種無形而又偉大的父子情!

還記得小時(shí)侯的無知我問了一句話:爸,媽幸福是什么?!爸媽搶者說;幸福是一份比較,更是一份比較后的滿足;幸福是一串汗滴,更是揩干汗后的前欣慰;幸福是一種奉獻(xiàn),更是奉獻(xiàn)后的快樂;幸福是忘我,更是忘我后的體味!

我聽后大喊:爸爸,媽媽,我懂了!懂了!媽媽你生我。爸爸你養(yǎng)我。你們一起呵護(hù)我,關(guān)照我。你們是世界上最好的媽媽和世界上最偉大的爸爸!

我門幸福之家就是由這一條條無比的幸福編織成的!我也為此而自豪!為了有這樣的媽媽,爸爸而自豪!

在這我還興奮的說一句:有這樣幸福美滿的家真好!

我為此而自豪作文 篇6

冷冷七弦上,靜聽松風(fēng)寒是古人贊美古琴那如夢如幻的琴音的。我彈奏的鋼琴曲雖無古琴聲的古色古香,卻也自有它莊重典雅的特點(diǎn),更重要的是每當(dāng)我的纖纖十指觸碰到琴鍵時(shí),一種自信就會(huì)油然而生,我為此而自豪!

思緒隨著記憶飄回幾年前的一天,許多畫面便活靈活現(xiàn)地在腦海閃過。還記得那一天正是一次宜昌舉辦的鋼琴大賽,我坐在觀眾席苦苦等候。當(dāng)時(shí)的我將鋼琴書翻來覆去,顛三倒四地看,卻難以掩飾那來自內(nèi)心深處的恐慌。下一個(gè)就是我了,而我卻感覺腦袋仿佛被掏空了似的,只剩下許多亂七八糟的東西像漿糊一樣混成一團(tuán)。心煩意亂的我只好閉上眼睛,任憑汗水一遍遍沖刷我的額頭。

終于,這一刻還是來了,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地走上舞臺,溫文爾雅地給觀眾、評委鞠了個(gè)躬,便逃命似的來到鋼琴面前。此時(shí)的鋼琴就是我最后的戰(zhàn)友,只有我們能相依為命,深吸一口氣,將心中雜念狠狠地甩了出去,手才慢條斯理地放在琴鍵上。

手觸摸著略有些冰冷的琴鍵,一絲溫情卻涌上心頭。不再猶豫,輕點(diǎn)琴鍵,手便如輕盈靈活的精靈在琴上跳躍。我依舊閉著眼,靜下心將自己的靈魂回歸到最樸實(shí)無華的狀態(tài),然后與琴聲相互交織,合二為一。此時(shí)的我似乎已不是在彈琴了,倒像是與一位志同道合的故友親密地交談。

良久,才感覺體內(nèi)如滔滔江水般的豪情壯志都被抒發(fā)得一干二凈,渾身上下說不出的暢快淋漓。這時(shí),恰好一曲終了,只聽見臺下觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。我此刻也激動(dòng)得熱淚盈眶,半天說不出話來,只不停地向觀眾、評委鞠躬,表達(dá)我的感謝。

不管最后結(jié)果如何,我都將我彈琴時(shí)的快樂感受真真切切地表達(dá)出來,無論是否獲獎(jiǎng),我都無怨無悔。我享受我彈奏時(shí)的每分每秒,因?yàn)檫@時(shí)的我最自信也是最閃亮的,我為此而自豪!

我為此而自豪作文 篇7

最令人感到自豪的事莫過于戰(zhàn)勝困難。

我在讀初中時(shí)便遇到了不適應(yīng)這個(gè)困難。

小學(xué)升初中后科目從兩科驟然增加到了七科。科目一增多,作業(yè)的產(chǎn)量自然就是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。暴增的作業(yè)量令我手忙腳亂這一忙起來就難免會(huì)有馬失前蹄的時(shí)候,一旦出錯(cuò),七科作業(yè)就會(huì)被“好心人”給物歸原主先是語文家作,再接著就是數(shù)學(xué)家作

最后七科作業(yè)全部都在我這里“歡聚一堂”。不必說令人暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué),令人啞口無言的英語;單是國學(xué)語文就夠我受的。

教我的事一位慈眉善目的老師,但是她的作風(fēng)與她的外表是完全呈反比。一開始就對我們寫作文的要求進(jìn)行大刀闊斧的改造。六百字以上的作文要求在一天內(nèi)完成,作文不僅講究數(shù)量而且還講究質(zhì)量,要求作文的結(jié)構(gòu)完整。這樣就已經(jīng)夠令我苦不堪言的了,老師居然不給我們“雪中送炭”反而給我們的“雪上加霜”。使我處于“水深火熱”的境地中。

剛開始寫時(shí),我還有點(diǎn)得心應(yīng)手,游刃有余。漸漸地我已到了山窮水盡的地步,在萬不得已的情況下我只好偷梁換柱,貍貓換太子。漸漸地我已是黔驢技窮。沒辦法我只好硬著頭皮寫下去,我為了湊足字?jǐn)?shù),根本就把什么首尾呼應(yīng)啊、過渡巧妙啊等等忘到了九霄云外去了。每次寫作文我只好熬過去。這樣導(dǎo)致了我的作文虛有其表。寫作文的分?jǐn)?shù)是每況日下,屢次破紀(jì)錄。我看到我的作文爛得登峰造極,我便下定決心要把作文分?jǐn)?shù)提上去。從那時(shí)起我便到處看寫的好的精品作文,并且借鑒一下他們的寫作方法,我的作文分?jǐn)?shù)也終于有了起色。

我知道我已經(jīng)戰(zhàn)勝了困難,我為此而自豪。

我為此而自豪作文 篇8

我是一個(gè)愛好廣泛的人,出生在一個(gè)平凡而又溫暖的小家庭里爸爸,媽媽對我的愛好都非常支持,如:彈琴寫毛筆字畫畫電腦``````。

雖然我有一些愛好已經(jīng)丟了。但是我堅(jiān)持到底的要算是灘電子琴了。這個(gè)愛好是在一次偶然的機(jī)會(huì)里產(chǎn)生的。記得那次是我一家人陪別人去買樂器,當(dāng)時(shí)我爸爸就問我你想買點(diǎn)什么啊?我就出自好玩的說了一句話:我想個(gè)琴'。從那次買了琴以后我家人就馬上跟我找了個(gè)老師,讓我彈好琴。我喜歡彈琴是因?yàn)榍倏梢蕴找比藗兊母星椤?/p>

我從5.6歲就開始了我的音樂之路。直到今天,我的電子琴已經(jīng)達(dá)到了九級水平,在從1級~9級的這幾年中,終究離不開時(shí)時(shí)都在為我加油鼓勁,時(shí)時(shí)都在為我奔跑的父母。在我考一級的時(shí)候,那時(shí)湘潭沒有布置考點(diǎn),而只有到長沙才有。那時(shí)媽媽雖然一做車就暈不舒服。但是她還是要咬緊牙關(guān),陪我去長沙---因?yàn)槟鞘俏也帕鶜q多。

還有每當(dāng)我考級的時(shí)候,爸媽都會(huì)站在門口等我出來。甚至還利用門上的一點(diǎn)點(diǎn)縫隙去看我在里面的表現(xiàn)。當(dāng)然,還有我的家人,他們都在家里把飯做好,等我考完級回來一起吃?,F(xiàn)在我在長沙讀書,有一次學(xué)校里要搞一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),有求穿白鞋子白襪子。

我當(dāng)時(shí)沒有,我就打電話給了我的母親,告訴她我所需要的東西。媽媽接了電話聽了我要的東西之后,二話沒說就答應(yīng)個(gè)我送來了。我非常喜歡我的家人。我為有這樣的家人有這樣的家庭,有這樣肯為我奔跑而不只勞累的工作的父母我感到非常的自豪。

【作文參考】讓我自豪的一件事作文范本匯集(4篇)


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編給大家整理了“【作文參考】讓我自豪的一件事作文范本匯集(4篇)”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

讓我自豪的一件事作文【篇一】

我是一個(gè)能歌善舞的女孩,活潑就更不用說了。可讓我最自豪的是我在三年級的時(shí)候在學(xué)校主席臺上演唱過《燈塔》。

記得那是在三年級剛開學(xué)的第一天,我做完早操準(zhǔn)備回班,班主任吳老師對我說:“郭老師喊你,在三樓大隊(duì)部?!蔽?guī)е苫蟮男那槿チ舜箨?duì)部。到了大隊(duì)部,郭老師說:“你想不想在學(xué)校的主席臺上表演?”“當(dāng)然想!”我懷著激動(dòng)興奮的心情回答到。“那你回家就好好練習(xí)《燈塔》這首歌?!惫蠋熚⑿χ鴮ξ艺f。

放學(xué)一回家,我就打開電腦搜《燈塔》這首歌。一開始時(shí)我跟著音樂哼,可就是哼不對,可我依然不放棄,甚至練了幾百次,最終,熟能生巧。在郭老師給我排練的時(shí)候我都非常認(rèn)真,因?yàn)檫@可是給學(xué)校的人表演啊!這是讓大家認(rèn)識我的機(jī)會(huì)我一定要用盡全力的表現(xiàn),不辜負(fù)老師的教導(dǎo)和欣賞。

天盼盼,地盼盼,終于盼到了教師節(jié),是展現(xiàn)自己的時(shí)刻了!我無比激動(dòng),有些顫抖,但當(dāng)《燈塔》的音樂響起時(shí),心卻平靜了,跟著音樂,我就輕輕地唱了起來……當(dāng)我演唱完的那一刻,全場想起了經(jīng)久不息的掌聲,全身好像也跟著歡呼了起來,我成功了!這好像是個(gè)美妙無比的夢!

這就是我埋在心底的自豪!你覺得我是不是很值得驕傲呢?

讓我自豪的一件事作文【篇二】

這件事雖然過去很長時(shí)間了,但是每次一想起來,我就自豪。

那是去年五月的一個(gè)周末,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去濮上園參加“奔跑吧少年”拓展活動(dòng)。天剛蒙蒙亮,我就起了床,徑直奔向集合地點(diǎn)。喲,好多同學(xué)比我來得還早呢!這可是我們第一次遠(yuǎn)離家長,獨(dú)自參加這樣的活動(dòng),大家既興奮又充滿期待。

一路歡歌笑語,我們很快就到了目的地,緊張的訓(xùn)練開始了。首先進(jìn)行的是軍訓(xùn),“向左轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!”跟隨著教官的口令,我們認(rèn)真地做著。這時(shí),我心里想:這不很簡單嗎?和我們平時(shí)上的體育課差不多嘛!可我很快發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)兒也不簡單,教官那真叫一個(gè)威嚴(yán)??!站軍姿時(shí),不管誰有一個(gè)小動(dòng)作,都會(huì)被他揪出來。而太陽也好像跟我們作對似的,火辣辣地烤著,豆大的汗珠順著我們的臉頰往下爬。我在心里不停地默念:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”終于,在教官的鼓勵(lì)下,我順利完成了軍訓(xùn)任務(wù)。雖然腿腳又酸又麻,但我的心里油然升起一種自豪感,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

接下來,教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了許多拓展活動(dòng),有激情節(jié)拍、破解達(dá)芬奇密碼、穿越彩虹、無軌電車等。在和同學(xué)們的一次次配合中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助、耐心、毅力的重要性。

拓展活動(dòng)結(jié)束時(shí),我還代表全隊(duì)做了總結(jié)發(fā)言,心里那個(gè)自豪呀,甭提了!

讓我自豪的一件事作文【篇三】

在成長的花園里,每一件事都是一朵朵美麗的花,我就像一棵小樹苗,在太陽公公和大地媽媽的呵護(hù)下不斷成長,但我經(jīng)歷過很多事情。它們有的令我感到傷心,有的讓我覺得幸福。

在我剛剛踏入校園時(shí),我總是用羨慕的目光看著大哥哥大姐姐們,他們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩,多神氣呀!我多么希望也能像他們一樣,戴上紅領(lǐng)巾,成為一名真正的少先隊(duì)員。

終于,我的愿望要實(shí)現(xiàn)了。那天語文課上,張老師面帶微笑地走到講臺上,對我們說;“今天就要發(fā)紅領(lǐng)巾的表格了,發(fā)到表格的同學(xué)就將成為少先隊(duì)員了!”當(dāng)老師把表格遞給我時(shí),我心里特別激動(dòng),還以為這是一場美夢呢!

過了幾天,我正坐在位子上看書,突然一位同學(xué)湊到我耳邊,說:“今天就要發(fā)紅領(lǐng)巾啦!”“真的?!”聽了他的話,我笑得合不攏嘴,心里不知道有多開心!

清脆的上課鈴打響了,老師帶著我們來到了大廳,一位主持人走到臺上,教我們?nèi)绾未骷t領(lǐng)巾,我一下子就學(xué)會(huì)了。接著主持人讓一些四、五年級的大哥哥大姐姐給我們戴上了紅鄰巾……

實(shí)現(xiàn)了愿望的我,心里比吃了蜜還甜,臉上樂開了花,心想:“我一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,成為大家的驕傲!”

現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,每當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),都會(huì)十分開心!十分自豪!

讓我自豪的一件事作文【篇四】

每當(dāng)我看見這張獎(jiǎng)狀,一段令我自豪的往事便涌入了我的心頭……

那是一場數(shù)學(xué)考試比賽,只有成績好的學(xué)生能夠參加,而一向成績平平的我,自然沒有希望的,我本不打算參加選拔賽,可偏偏選拔賽規(guī)定了每個(gè)人都要參與。

到了放學(xué)時(shí),我郁郁寡歡地走出教室,教學(xué)樓邊上的樹木發(fā)出吵鬧的“沙沙”聲,鳥也在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,兩旁的花兒和我一樣低垂著頭。正在我的腦子一團(tuán)亂麻時(shí),我聽到了同學(xué)的聲音:“這次選拔賽這個(gè)題肯定有,你們記好?!蔽叶溉灰患れ`,一下來了精神,急忙跑過去聽,可那人竟不說了,我的心里仿佛被一只無形的手抓住揉捏,怎么她就不說了呢?這時(shí)候其他人也在催她,“哪題啊,怎么不說了?”那人嘟嘟嘴,朝著我的方向看了看,漫不經(jīng)心地說:“你過來干什么,反正也考不上……”我一下愣住了,一股羞辱感從心間蔓延,后面她說了什么我都沒有聽到了,只這一句話在我腦海中回蕩著。我的自尊心被激怒了,狠著心對自己說:我非要考上讓你們看看!

從那之后,我每天除了做完學(xué)校的作業(yè),還額外給自己布置了許多練習(xí):《天天練》、《課時(shí)提優(yōu)》、《小題狂做》,除此之外,還瘋狂記筆記,老師講過的題目,每題我都手寫了記下來?;氐郊也皇亲鼍毩?xí)就是看筆記,反復(fù)加深理解,作息從平時(shí)的八點(diǎn)半延長到了十點(diǎn)半。

一個(gè)月后,我的練習(xí)卷和筆記本已經(jīng)能堆成小山了,看著這些成果,我自己都被驚訝到。選拔賽那天,老師把試卷一張張的發(fā)下來,我的心里就跟有一只小鳥在亂飛亂撞一樣激動(dòng)。當(dāng)我拿到試卷一覽,這些題型竟都是做到過的,我欣喜地拿起筆就疾書。

成績下來了,我以滿分的成績?nèi)脒x了!老師還親手頒給了我一張進(jìn)步獎(jiǎng)狀,我高興極了,我的付出沒有白費(fèi)。正式比賽的日子也接近了,我仍然每天做練習(xí),寫筆記,延續(xù)著我的努力。

我為我的成績感到自豪;我為我的堅(jiān)持感到自豪;我為我的努力感到自豪!付出就會(huì)有回報(bào)。

我快樂作文范本


寫作根本上也算是一種有效的溝通手段,作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的情感。寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對文字的把控能力,你通常會(huì)寫哪方面的作文呢?經(jīng)過小編精心整理,推出我快樂作文范本,希望對你的工作和生活有所幫助。

我快樂作文(篇1)

我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點(diǎn)到來。

5月31日的那天晚上,我怎么也睡不著,我徑直走到陽臺那邊想,明天的校園達(dá)人秀的那些達(dá)人會(huì)表演哪些節(jié)目,下午的游園活動(dòng)會(huì)是什么樣子,我們班的頂上功夫有會(huì)是什么樣子的……我真希望我有一架時(shí)空穿梭機(jī),把漆黑的黑夜,變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著,想著,就睡著了。

早上,媽媽把我叫醒,讓我換上新衣服,說:“萍萍,祝你六一節(jié)快樂!”我高興得跳了起來,六一終于到了!我背著書包高高興興地去上學(xué)。

到了教室后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又帶了許多裝飾品,有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了,茅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館,上午有17個(gè)達(dá)人秀的節(jié)目加上民樂隊(duì)和舞蹈隊(duì)的節(jié)目,共有19個(gè)。我最喜歡的兩個(gè)舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞,她剛從北京中央電視臺錄完回來。還有一個(gè)是來自新疆的古力孜巴,她跳的是新疆舞,跳的很隨意……回到教室后,我們一邊吃東西,一邊看電影,真快樂!

下午1時(shí)的時(shí)候,我們?nèi)ビ螆@了。我先四處看了看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有許多人在排隊(duì),我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中,實(shí)在是太擠了,都快喘不過氣來了……我又排到別的活動(dòng)室去了。我就去玩好運(yùn)連連。我把氣球拍得很高,夠不著了,我怕自己的動(dòng)作慢,氣球會(huì)掉下來,就拼命地往上拍,但由于太用力了,球一下子飛到了天花板上,我跳了起來,還是夠不著,我在跳得高一點(diǎn),氣球終于被我夠著了,我輕輕地往下拍,在往下拍就到了指定的地點(diǎn)……

這個(gè)六一節(jié)雖然很累,但是很快樂。

我快樂作文(篇2)

高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”可以找到“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”小時(shí)候,我不愛閱讀,偶爾看也是一目十行,對書中的重要情節(jié)略知一二。后來上了學(xué),我擁有書,我才體會(huì)到閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

“不會(huì)的,我還有幾面看完就去睡覺。”

我靈光一閃,對呀我怎么沒想呢?看書需要光,我拿個(gè)手電筒來照,不就可以了。

我心慌意亂,“要鎮(zhèn)定”我對自己說。于是,我把書和手電筒放在枕頭底下,我則裝睡著的樣子,媽媽看了看我,發(fā)現(xiàn)我睡著了才走的。

記得還有一次,我想買一本《紅樓夢》,媽媽不肯,還說:“你買了都不看,浪費(fèi)錢。”

“真的?”媽媽一臉疑惑。

媽媽沒辦法只好答應(yīng)我,我開心地拿著書錢去買書,我買完書回到家,在椅子上津津有味地看書,媽媽一直喊我吃飯,我一直說:“等一下?!眿寢尳K于忍不住對我說:“莊滟,吃飯了,書可以當(dāng)飯吃呀?”

我吃完飯,一頭又栽進(jìn)了書的海洋。

我快樂作文(篇3)

我曾渴望用世界上最華美、最動(dòng)人的詞藻來描繪我心中的幸福。但每次都仿佛是在用沙子堆城堡,近于完工卻因底部承受不住,成為一堆廢墟。我近乎狂躁地盯著那些透射出虛弱的光的文字,不禁疑惑,是我的文字太稚嫩,承受不住那偉大的幸福嗎?幸福到底在哪里?

這樣的問題一直延續(xù)到我看到那幢房子。

其實(shí)不應(yīng)該用幢的,因?yàn)樗拔⒍鵁o力。然而它又是如此顯眼,在一小片黑壓壓的小瓦房中,它是唯一的紅色,亮紅的瓦,雪白的墻,還在房頂一側(cè)裝了個(gè)太陽能。

我不禁想起了幾米的一幅漫畫:路上,一片灰色的傘,密密麻麻,只有兩把顏色獨(dú)特的:藍(lán)色的,紅色的。醒目卻不張揚(yáng),甜蜜卻不熱烈。

我在離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓上俯視它,有意思,不覺又看了一會(huì)兒。

正是響晴的冬日,陽光很好。那安靜的小房子突然開門了,吐出一個(gè)老太太,扛著花被子,顫悠悠地走到晾衣架前,將被子搭上,稍稍停了一下,喘了口氣,再把被子輕輕拉直,掖好。這一連串的動(dòng)作持續(xù)了好幾分鐘,下面她要干什么呢?她又進(jìn)了小房子,端出一張?zhí)僖?,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。大概做那些事消耗了許多體力吧,她不一會(huì)兒就不動(dòng)了。一只黑色的小貓噌地跳上她的膝蓋,盤著尾巴,一起入睡啦。

望著這安寧的一切,我仿佛覺得有什么在我的心中涌動(dòng)。并不富裕,只有一幢小房子;并不繁華,只有一個(gè)人,清清靜靜;并不俏麗,經(jīng)過滄桑歲月,哪里還有美麗的容顏?只是一切都那么自然、美好,像是本來就應(yīng)該這樣。

我頓悟了,這便是幸福的開始啊!所有的財(cái)富榮譽(yù)只有片刻的歡愉,惟有自己才是最自然最真實(shí)的。脫去所有世俗的外殼,幸福與寧靜才會(huì)降臨。并不是華麗的詞藻承載不了幸福,而是這兩者本身是在完全不同的境域。

讓一切財(cái)富和虛名通通見鬼去吧!我只要永恒的安寧和這最初的幸福。

我快樂作文(篇4)

每次看到“你以為的歲月靜好,其實(shí)有人在替你負(fù)重前行”這句話,我都很感慨,作為一名少年,我也想為民族復(fù)興之擔(dān)出一份力。今天終于有機(jī)會(huì)了,我決定去體驗(yàn)臨時(shí)接種點(diǎn)的志愿者生活,為國家和社會(huì)做些小小的貢獻(xiàn)。

早上,興奮的心情將我吵醒,我迫不及待地將一切收拾好。在去的路上,我的心怦怦地跳個(gè)不停,想象著今天的志愿者工作,想象著我會(huì)怎么做。想象著我在體育館認(rèn)真指揮著人們接種疫苗的樣子,想象著我即將看到的人山人海。這一切都使我恨不得立刻飛去接種點(diǎn)去完成工作。

到了目的地之后,我的心里卻禁不住有些失望。我被分配到了門口測體溫?!斑@是多么簡單的事啊?!蔽沂叵胫?,卻還是穿上了馬甲,拿起了體溫槍。

剛開始,我興味索然地量著體溫,心里還有些許煩躁:雖然今天立冬,但三十多度的驕陽讓空氣又干又熱。接種點(diǎn)的門口人來人往,每個(gè)人的臉上都帶著幾分嚴(yán)肅,來得匆忙去得更快。還有不少人對防疫工作一無所知:粵康碼怎么調(diào)出,成人何時(shí)可以再打,還有人并不配合測溫工作,我就只能細(xì)細(xì)解釋。而在我量到一對母女的體溫時(shí),那位母親的話令我心尖一顫:“你們只有十二三歲吧?這么小就懂得報(bào)效祖國了,好偉大啊。妞妞,你要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)啊?!毙∨⑿τ攸c(diǎn)頭,對我說:“謝謝?!蔽乙汇叮笮睦锉阊鲆还膳?,盛滿心窩。那一刻,我覺得我做得一切是值得的,我身上的馬甲是戰(zhàn)衣,手上的測溫槍是武器,而揮灑的汗水則是這一切最大的褒獎(jiǎng),我在與病毒對抗,為祖國而戰(zhàn),盡管我能做得并不多,但千千萬萬個(gè)我加起來,就是一種年輕的,充滿活力的力量。

我對工作充滿興致,每個(gè)人的體溫我都細(xì)細(xì)測量,有疑惑的問題我會(huì)不厭其煩地解答……從東方肚白到日上三竿,再到日落西山,我已經(jīng)手麻到?jīng)]有知覺,還腰酸背痛,但我很快樂。

我似乎看到,不久我們的體育館就會(huì)有球隊(duì),有觀眾,有飛騰的足球,奔跑的人們,大家都是自由的,快樂的。

我快樂于我并沒有馬馬虎虎地度過青春時(shí)期,而是為祖國與人民做了些小小的貢獻(xiàn),讓我的生命更加豐富燦爛。

我快樂作文(篇5)

星期三上午,我校進(jìn)行了一次緊急疏忽的消防演練。進(jìn)行的`成功而又圓滿。天陰沉沉的,迎面吹來的風(fēng)涼颼颼的。突然,遠(yuǎn)處傳來一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下,只見煙霧迅速向四周彌漫,嗆得我面呈菜色,一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個(gè)教學(xué)樓都要吞沒了?!巴瑢W(xué)們,快排好隊(duì)伍,用小毛巾捂住鼻子,彎著腰,逃離現(xiàn)場?!蔽覀兙挥行虻嘏藕藐?duì)伍,立刻跑下樓梯。一路上,充滿了緊張的氣氛。一個(gè)個(gè)從火場中逃走的同伴們,彎著腰,緊皺著眉頭,傳出一陣陣急促的腳步聲。

一隊(duì)隊(duì)嚴(yán)肅緊張的隊(duì)伍,從四樓,三樓,二樓像箭一樣飛奔了下來。突然,一個(gè)同學(xué)被一塊不知從哪來的木板絆倒了。后面的人發(fā)現(xiàn)了,停止了急匆匆的腳步,快速將他扶起。危急時(shí)刻不忘互助啊!終于,我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著,繼續(xù)用毛巾捂住鼻子。我的心依然“怦怦”地跳動(dòng)著,這次突如其來的“火災(zāi)”,讓大家感到極為震撼。有的同學(xué)一副嚴(yán)肅的神情,似乎還在回憶剛才緊張的一幕;由得緊張不已,意識到了生命的可貴;有的……“終于逃離現(xiàn)場了,我安全了”我快樂地想。但身體不聽使喚地微微發(fā)抖。當(dāng)廣播說清點(diǎn)一下人數(shù)的時(shí)候,各班都開始數(shù)了起來。“1,2,3,4,5,6,7,8……”老師一絲不茍地?cái)?shù)著人數(shù),生怕將誰數(shù)落了。

當(dāng)知道人數(shù)全齊了的時(shí)候,露出了滿意的笑容,如釋重負(fù)地笑了。水火無情,人間有愛。只要我們齊心協(xié)力,一切都能化險(xiǎn)為夷。我下定決心,一定要珍惜生命,絕不會(huì)讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

我快樂作文(篇6)

二年級,三年級直到現(xiàn)在剛步入初一的我,讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理。《簡·愛》告訴我了堅(jiān)持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海,帶我飛躍過群山,帶我翱翔過天空,帶我穿越過大陸,它小小的.身體中包含著千千萬萬的精髓,它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字,而是整個(gè)繽紛燦爛的世界。

不知不覺的,書伴我成長了7年之長,當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓道來的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨(dú)鳴,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢時(shí)的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔。

書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。當(dāng)你看見書架上坐滿了各位名家———魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩詞歌賦,閱覽群書,你會(huì)覺得整個(gè)世界都變得明朗起來,當(dāng)有書伴你成長時(shí),生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽光普照。 有書,我如魚得水。我讀書·我快樂·我成長。

我快樂作文(篇7)

記得有一次,我在椅子上專心致志地看書,結(jié)果媽媽一臉嚴(yán)肅地朝我走來說:“該睡覺了,還不睡明天上學(xué)該遲到了?!?/p>

媽媽的眼睛像激光一樣朝我射來,我不敢看媽媽的眼睛。媽媽的.眼睛似乎在告訴我再不睡覺,把你書沒收了。我沒辦法只好乖乖地上了床。

于是,我躡手躡腳地走到客廳尋找手電筒,客廳黑乎乎,我有點(diǎn)害怕,但又想到拿到手電筒就可以看書了,我又鼓起勇氣在黑戶戶的客廳中尋找。啊,找到了原來它在這里呀!我回到了房間,找出那本書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂也很懼怕——這種滋味。大約過了二十多分鐘,我聽見沉重的腳步聲,媽媽又來“查房”了。

“呼”我松了一口氣,咽了一口唾沫,好像把所有的知識都吞了下去,我睡著了。

“不會(huì)的,買回來我保證認(rèn)真看?!?/p>

“真的,我會(huì)認(rèn)真看的?!?/p>

“哦,這就來?!?/p>

書,是我最親密的朋友,它給我力量,給我知識,我離不開書,就像孩子不能離開媽媽一樣,我讀書,我快樂。

我快樂作文(篇8)

那一次我真的很快樂,那一次使我印象深刻,它給我?guī)砹嗽S許多多難忘的東西。

在夏天,知了沒完沒了地叫,毒辣的太陽把它的光灑向大地,樹蔭里來一陣小風(fēng),你還會(huì)有絲絲的涼意,這種感覺很美妙,看起來讓你很享受這份夏日的愜意對不對?可是夏天對我來說卻是危機(jī)四伏。

尤其是那叫個(gè)沒完的知了。這個(gè)很小的生物,在我的眼里就變成了一個(gè)比我大上十幾倍的特大怪物!它有著一雙超級能飛的金絲翅,感覺它的這雙翅膀能扇出臺風(fēng),因?yàn)榭吹剿癯岫鴣恚視?huì)不自覺地到處找地躲閃。它那尖尖的針形嘴和那尖腳看起來能把任何東西刺穿,就像手持利劍的怪物大步向你走來,可怕極了!

唉,我那超級無敵至友手里提著一只黑色的生物,雄赳赳氣昂昂地走來了。走近一看,原來是一只知了。啊我二話不說,拔腿就跑,那速度就像離弦的箭一樣,嗖地一聲躥了出去。邊跑邊喊:你不要過來呀!朋友見此,哈哈大笑,不就一只知了嗎?有啥可怕的呢?你來碰一下它,它吃不了你。本想停下來壯壯膽子,可看到知了那張牙舞爪的模樣,我又趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

別跑了。朋友一邊追我一邊喊。沒想到你那么膽小,真是一個(gè)膽小鬼。一聽到膽小鬼三個(gè)字,我立馬來了一個(gè)急剎車。碰就碰,別以為我不敢。嘴上雖然充當(dāng)了英雄,可是那個(gè)膽戰(zhàn)心驚的樣還是表現(xiàn)了出來。不過自己還是想戰(zhàn)勝一下自我,我鼓起勇氣,打起十二分的精神,自己心里給自己壯膽,大踏步走了過去。來到跟前見到那怪物便自亂陣腳。朋友鼓勵(lì)我,先試著摸一下它的背,這一碰,并沒有被咬,然后用手捏住它的翅膀,慢慢地我把它提了起來,只見它那尖腳一直在那里來回亂蹬,可是怎么也抓不到我。漸漸地我也大膽起來,一手提著它,時(shí)不時(shí)還放到我另一只手的手心里試著讓它抓一下,并沒有我想像中的疼。后來我就越來越大膽了,把整只知了放在我的手心,任它在我手心里亂爬。終于我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理。

那一次,我真的是太開心、太快樂了!那種戰(zhàn)勝自我的勝利感讓我久久不能忘懷。

我的自豪作文收藏


寫作文是學(xué)生必修的基本技能但創(chuàng)作水平差異很大,寫作是一種自我探索和自我發(fā)現(xiàn)的過程。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫,怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文?希望您能關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)并及時(shí)做出處理。

我的自豪作文【篇1】

自豪是一種自尊,自豪是一種氣概,自豪是一種勇氣,自豪更是一種自強(qiáng)!

清華緒年間,孫中山從日本留學(xué)回國。有一次,路過武昌總督府,相會(huì)見兩廣總督張之洞,便讓守門人傳進(jìn)一張便條去。張之洞見條子上寫的是:學(xué)者孫中山求見張之洞兄,便問:“孫中山是什么人?”守門人說:“一個(gè)書生!”張之洞不高興,提起筆在條子上寫道:持三字帖,見一品官,白衣尚敢稱兄弟?守門人出去,將條子遞給孫中山。孫中山看了后就在條子上寫道:行十里路,讀萬卷書,布衣也可傲王侯。守門又將條子送了進(jìn)去,張之洞看了,連忙吩咐說:“快請他進(jìn)來!”

孫中山布衣傲王侯,孫中山并沒有被居高臨下的權(quán)威給嚇倒,而是通過自己傲氣和膽識來面對,這就是自豪.

英國大作家肖伯納訪問前蘇聯(lián)的時(shí)候,遇到過一個(gè)小姑娘。兩人分別的時(shí)候,肖伯納對小姑娘說:“請你回去告訴你的母親,就說今天同你玩的人是世界著名的肖伯納!”小姑娘笑著回答說:“請你也回去告訴你的母親,就說今天跟你玩的人是蘇聯(lián)的小姑娘瑪莎!”肖伯納聽了吃驚地笑了。

小姑娘瑪莎理直氣壯面對肖伯納,只要心存勇氣,健健康康,快快樂樂,這就是自豪.

克林頓為民主黨史議員助選而參加籌款宴會(huì)。侍者給克林頓盤子里放下一小塊黃油,克林頓見了便對侍者說:請?jiān)俜乓恍K黃油!”侍者說:“只能給你一塊!”克林頓問侍者說:“你知道我是誰嗎?”侍者說:“知道,你是總統(tǒng)先生、三軍司令、希拉里的丈夫、萊溫斯基的情人。你又知道我是誰嗎?”克林頓說:“你是誰?”侍者說:“我是分放黃油的!”

侍者不卑不亢面對總統(tǒng)克林頓,人們不應(yīng)該平凡而落后,不應(yīng)輕視平凡,只要忠于是職守,辛勤勞動(dòng),不管是名人還是侍者,這就是自豪。

杜魯門當(dāng)選美國總統(tǒng)后不久,有位客人前來拜訪他的母親??腿诵χ鴨枺骸澳阌幸晃豢偨y(tǒng)兒子,你一定感到十分自豪吧?”杜魯門的母親說:是自豪。不過我還有一個(gè)兒子,他也同樣使我感到自豪。他現(xiàn)在正在地里挖土豆呢!”

杜魯門的母親為挖土豆的兒子欣慰,父母嚴(yán)格要求子女,鼓勵(lì)子女積極上進(jìn),對國家對社會(huì)做出貢獻(xiàn),力爭上游,但是要保持健康心態(tài),這就是自豪。

心存自豪,就能頂天立地;心存自豪,就能傲視天下.

我的自豪作文【篇2】

不可或缺的一部分。

記得上幼兒園時(shí),媽媽讓我每天放學(xué)后回家說一段話,鍛煉我的口頭表達(dá)能力和語言組織能力。并幫我記錄下來,寫了兩本成長日記書。上小學(xué)后,我漸漸喜歡上了閱讀,在閱讀中我的作文水平有了很大的提高,從一年級的連詞成段到二年級的簡單習(xí)作,一天天有了進(jìn)步。特別是一年級時(shí),我在《作文與閱讀》投稿成功后,從此,我與寫作結(jié)下了不解之緣。

作文可以表達(dá)自己的內(nèi)心世界,媽媽鼓勵(lì)我將生活中看到的,聽到的,想到的用口頭作文的形式即場發(fā)揮,詳細(xì)地描述當(dāng)時(shí)的情景。上了三年級,媽媽引導(dǎo)我做生活的有心人,大膽創(chuàng)新,自由揮灑,插上想象的翅膀書寫我眼中的世界。并教會(huì)我列提綱的方法,告訴我一篇習(xí)作從哪幾方面著手。我的習(xí)作不斷有了進(jìn)步,老師親切地稱我為寫作之星,經(jīng)常當(dāng)范文讀,每當(dāng)聽到老師讀我的作文,一種自豪感油然而生,老師讀的每一個(gè)字都像動(dòng)聽的音符緩緩流淌在我心間。當(dāng)看到老師贊許的目光和同學(xué)們崇拜的眼神時(shí),我心里美滋滋的,不過我也知道自己還要再接再厲,更加努力。

看到媽媽的文字經(jīng)常變成鉛字,領(lǐng)取稿費(fèi),我也躍躍欲試,經(jīng)常往《作文與閱讀》雜志投稿。二年級刊登的童話續(xù)編《狼和小羊》,我用稚嫩純樸的語言描寫了小羊智斗惡狼的故事;三年級的第一篇長習(xí)作拿到了15元的稿費(fèi)。當(dāng)老師宣布我們班有一位同學(xué)會(huì)掙錢時(shí),我都沒想到會(huì)是自己,手捧匯款單,我激動(dòng)、興奮、幸福,真是太難忘了。

這就是愛寫作的我,我為自己感到自豪!

我的自豪作文【篇3】

華夏文明,源自五千年前的黃河水,源遠(yuǎn)流長;中華文化,起自于高聳入云的泰山之巔,深遠(yuǎn)厚重。古老的黃河水,高聳的泰山巔,是我中華魂魄之所在,輝煌的紫禁城,絢麗的美敦煌,是我中華文化之騰飛!華夏兒女經(jīng)過五千年的風(fēng)吹雨打,鑄造了如今傲立于世界的泱泱文化。我因中國魂之愛國情而自豪。鏡里赤心懸明月,劍邊英氣塞乾坤。鵬舉,你為守護(hù)南宋江山與金軍對戰(zhàn)多次,收復(fù)建康,六郡歸宋,名揚(yáng)洞庭,挺進(jìn)中原無不體現(xiàn)你的戰(zhàn)功赫赫,更能顯示出你那赤熱的愛國之心。你是中華魂的代表,是我中華民族的驕傲,我因你捍衛(wèi)了我中華民族的尊嚴(yán)而自豪。我因中華魂之忠君而自豪。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心??酌?,我以心的維度透析著你,你這位忠誠為君的英雄。你出山之后,輔佐劉備開創(chuàng)蜀漢,匡扶劉禪。你為了國家嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。你是中華魂的象征,是我中華民族的驕傲,我因你弘揚(yáng)了我中華民族的美德而自豪。我因中華魂之憂民情而自豪。公少有大志,每以天下為己任。希文,你提出了明黜陟,抑僥幸,精貢舉等十項(xiàng)改革建議,為北宋的經(jīng)濟(jì)繁榮,政治開明,百姓生活安穩(wěn),奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。那句膾炙人口的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂影響了世世代代的知識分子。你是中華魂的中流砥柱,是我中華民族的驕傲,我因你影響了我中華民族乃至世界人民的精神而自豪。每當(dāng)獨(dú)啟中華魂這一典籍,便覺得天高地攀心也寬。那些啼叫的精神,是先輩奔騰不息的熱血、我因中華魂而自豪!

我的自豪作文【篇4】

我自豪,我是市政人清晨,每當(dāng)我驅(qū)車沿著新修的通衢大道駛向太陽升起的地方;傍晚,每當(dāng)我領(lǐng)著孩子徜徉于碧波蕩漾的月牙河旁,我的心頭總是涌動(dòng)一片激情,感到一陣歡暢。因?yàn)?,這都是勤勞的市政工作者奉獻(xiàn)給城市的杰作。而我,正是他們中普通的一員。記得小時(shí)候,曾因跌到在坑洼不平、狹窄局促的街道而抹過眼淚,曾因面對污水橫流、臭氣熏天的衛(wèi)津河而捂上鼻子,幻想自己能象童話中的仙女,一舒廣袖,這一切立即就變了樣。仿佛冥冥中有什么命中注定,長大以后,我居然真就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年的愿望,用自己的雙手,改變著城市的模樣。不過,我可不是什么仙女,而是依靠企業(yè)的力量。我工作的企業(yè)是一個(gè)求真、求實(shí)、求嚴(yán),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。半個(gè)世紀(jì)以來,從原始的工具到先進(jìn)的設(shè)備,從低矮的作坊到現(xiàn)代化的廠房,她從小到大,由弱到強(qiáng)。一條條道路,一座座橋梁記載下她在海河兩岸拼搏奉獻(xiàn)的輝煌歷史,一面面錦旗,一座座獎(jiǎng)杯,凝聚了她精心裝扮津門的無尚榮光?!敖酱匈t人出”。在企業(yè)的大熔爐里,從開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子到精益求精的設(shè)計(jì)專家,多少市政人為城市面貌的變化揮灑著熱力和汗水,從南征北戰(zhàn)的項(xiàng)目經(jīng)理到風(fēng)姿勃發(fā)的才俊英華,多少市政人為企業(yè)的興盛奉獻(xiàn)著青春和才華??窗?,在我們手中,古老的商業(yè)街煥發(fā)出時(shí)代的色彩;阻礙交通的鐵路上架起了通暢的彩虹;地下管道的血脈把清潔的能源送到千家萬戶;七彩的霓虹把夜空妝點(diǎn)的如此瑰麗。就象是凝固的音樂,凝練的詩篇,莊重的雕塑,絢麗的畫卷定格成世紀(jì)初最精彩的片段。這是我們市政人為家鄉(xiāng)父老送上的一份份禮物,這是我們年輕人為祖國母親獻(xiàn)上的一顆顆忠心。我們與企業(yè)同呼吸,共命運(yùn),企業(yè)與我們共風(fēng)雨,同成長?!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云,”如今,良好的育才機(jī)制,濃厚的愛才氛圍,順暢的用才渠道,廣闊的推才舞臺,又召喚著一批又一批各路精英加入市政隊(duì)伍,伴隨著路橋的延伸,向新的征程出發(fā)。青年朋友們,加入我們的行列中吧!在這里,你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和理想,你會(huì)施展自己的聰慧與才華,你會(huì)和我們的城市一同成長,你會(huì)與我們的時(shí)代一同進(jìn)發(fā)。你還會(huì)象我一樣,由衷地說出:“我自豪,我是市政人!”

我自豪,我是市政人

我的自豪作文【篇5】

暖暖的風(fēng),縷縷的花香,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語呢喃,喳喳,喳喳中帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng),這花香,這燕語,撩撥著,我那顆思鄉(xiāng)的心。

或許,你會(huì)疑惑,小小年紀(jì),何來離鄉(xiāng)?

但,確實(shí)如此。六歲,我便離開家鄉(xiāng),離開我親愛的爺爺奶奶,來到了這里。

那時(shí)的我青澀,也很膽怯。我驚慌地望著這陌生的地方。任離開我六年的父母撫弄,愛憐……

現(xiàn)在,我已不再是小孩子,我,長大了!媽媽說:“孩子,你也該回去看看爺爺奶奶了。”

于是,懷著這樣一種想念,我決定回到已離開八年之久的故鄉(xiāng)。

一下車,看到眼前的故鄉(xiāng),我不由驚呆:從前的低矮瓦屋,已變成用磚塊筑成的高大樓房!從前的稀疏草木,眼前卻是郁郁蔥蔥!還有那泥濘小路,現(xiàn)在卻是一條條公路!

這……這,還是我以前的家嗎?我那親愛的爺爺和奶奶呢?他們在哪?

忽然,身后傳來一陣呼喊:“小珠子,小珠子!”啊,是誰在叫我的小名?我趕忙轉(zhuǎn)身,看到的卻是爺爺奶奶那慈祥的臉?!盃敔?,奶奶!”我放下手里提的東西,立馬沖過去抱住這多年未見的兩位手足之親!

許久……許久……松開抱住爺爺奶奶的手,我忍著哭訊問:“爺爺奶奶,你們怎么知道我回來了?”“你這個(gè)小丫頭,你媽早就打電話來家里頭了。對了,你奶奶給你做了好吃的,快點(diǎn)走吧,不然菜都涼了?!迸叮瓉硎沁@樣??!可是,這才八年沒見,家里變化怎么這么大呀!

不一會(huì),我們便回到了家里。一打開家門,映入眼簾的,是一間寬敞又明亮的大屋子。廚房、客廳、臥室樣樣俱全。而且冰箱、電視也都俱備。

此時(shí),我再也壓制不住,問:“爺爺,為什么這八年來家里變化那么大呀?這又有冰箱,又有電視,房子還這么大,簡直和城里一個(gè)樣??!”聽我這么一問,爺爺笑了笑,說:“傻丫頭,我告訴你啊,這些啊,都是幾年前,國家給我們的補(bǔ)貼。現(xiàn)在啊,每家每戶都有?!薄笆裁?!怎么會(huì)這樣?。 蔽页泽@地問??墒牵瑺敔攨s摸了摸我的頭,說:“幾年前,國家發(fā)行了什么土地制度,你有幾塊地,政府就給你幾塊地的補(bǔ)貼。這樣一來,鄉(xiāng)親們不但過上了好日子,更是不用煩如何去賣莊稼。因?yàn)檠?,大家種的莊稼都是政府派人來收、賣。賺的錢,也都會(huì)一一還給大家。“原來如此,這樣一來,大家不都過上好日子了嘛。

真想不到,六年前,我離開了養(yǎng)育我的故鄉(xiāng),八年后,故鄉(xiāng)竟一步步走向繁華!因?yàn)閲业母脑?,人民變得更輕松,更自在,我為有這樣一個(gè)國家而驕傲,也為我是它養(yǎng)育著的人民中的一員而自豪,更為我的家鄉(xiāng)而喝彩!

我的自豪作文【篇6】

自豪是人類進(jìn)步的旗幟,自豪是個(gè)人成就的血液!下面是語文迷網(wǎng)小編精心為大家?guī)淼年P(guān)于自豪的名言素材,希望對你有幫助。

自豪的名言

1.青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!畲筢?/p>

2.往理性的方向走,往心愛與同情的方向走,往光明的方向走,往真的方向走,往健

康愉樂的方向走?!熘灸?/p>

3.年輕的朋友,讓青春發(fā)出光和熱吧,為人民發(fā)光發(fā)熱的青春才是美麗的?!啬?/p>

4.對于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人,沒有所謂失敗!對懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人,沒有所謂失敗?!旯?/p>

5.要有生活的愿望和對本身力量的自信,那么整個(gè)一生將會(huì)是一座最美好的時(shí)鐘。 ——高爾基

[事實(shí)論據(jù)]

1.“神舟五號”載人飛船順利升空飛行后,我國將發(fā)射“神舟六號”載人飛船,實(shí)現(xiàn)多人同時(shí)上天飛行的夢想。同時(shí),我國航天計(jì)劃“嫦蛾工程”正在順利進(jìn)行,可以想見,不久的.將來,中國人的足跡將留在月球上:

2.當(dāng)越來越多的中國體壇明星站在世界大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的時(shí)候,當(dāng)五星紅旗一次次冉冉升起的時(shí)候,我們越來越感受到當(dāng)一名中國人的自豪。

3.2004年2月25日,朝鮮核問題六方會(huì)談在北京舉行?!獣r(shí)間,北京成為國際注目的焦點(diǎn),人們紛紛稱贊中國扮演了調(diào)解國際糾紛的關(guān)鍵角色。

平凡與自豪議論文

里的一顆沙粒。那可該怎么辦呢?何需心急,平凡自有平凡的美,我們可以很平凡,同時(shí)也可以很自豪。

你所在的學(xué)校非什么有名氣的重點(diǎn)學(xué)校,你也不是學(xué)校重點(diǎn)班的高材生,你很平凡,但是不必沮喪,你自有你該得的一份快樂,你雖平凡但每一天都過得充實(shí)而快樂,這足以讓你比別人多一份自豪。你的父母不是高官也不是富甲一方的商業(yè)成功人士,他們很平凡,他們無法送你去貴族學(xué)校,他們無法在你的生日晚會(huì)上給你賺夠面子,他們能給你的愛,很平凡,但你應(yīng)該滿懷著感激去珍惜他們和他們給你的愛,雖平凡,卻真實(shí)而令人感動(dòng),這足以讓你引以自豪。

你有一群朋友,他們沒能力拿什么數(shù)學(xué)奧賽金獎(jiǎng),也沒有上清華北大的分?jǐn)?shù),也不夠帥氣不夠漂亮,丟在人群里都找不到,他們太平凡了,雖平凡,但他們卻能在你難過傷心時(shí)給你一聲安慰,一個(gè)笑臉,這樣的溫暖足以讓你自豪地說:“我有一群特好的朋友?!逼椒灿惺裁床缓?這世上平凡的人和事多得去了。我愛這平凡,簡單卻美好,星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿了生活的詩意;我愛這平凡,它讓我簡單的心境更多了一份恬然與自信;我愛這平凡,它在我的生活里撒下了快樂和滿足。 我渴望成功,但我從不拒絕平凡。

成功固然是一件令人引以為自豪的事,但平凡又何嘗不值得我們自豪?假使我能成為將來政界、商界或新聞界的顯赫人物,我自當(dāng)無比風(fēng)光與自豪,即使將來我只能當(dāng)個(gè)普通小藍(lán)領(lǐng)或酒吧小老板,我同樣感到莫大的驕傲和幸福。正如材料中那位母親一樣,有一個(gè)名人兒子,固然自豪,但田地里挖土豆的那個(gè)兒子,同樣也是她的自豪。

愛是沒有平凡和偉大之分的,一個(gè)人對事物感到自豪不在于人或事的偉大程度,而在于他心靈的愛的飽和度。一個(gè)心里裝滿對生活熱愛的人,他的心總是滿滿的,不管處境是否平凡,人生是否平凡,他都會(huì)感到莫大的幸福與自豪。

我們需要這樣一種自豪感,單純、幸福而滿足。平凡的幸福令我們自豪,令我們歡欣鼓舞。 但平凡不等于平庸。一個(gè)平庸的人,他的生活是腐化的,沒有詩意的。我們從不拒絕平凡,但對于平庸,我們決不遷就! 我向往平凡,那是生命的另一種高度。朋友,愿你也能靜下心來,感受平凡中令人引以為豪的簡單詩意。

我讀書我快樂作文范本


寫作能力是衡量學(xué)生語文水平的重要指標(biāo)之一,寫作會(huì)讓我們更加仔細(xì)地思考日常生活。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分,優(yōu)秀作文的要求是什么?經(jīng)過欄目小編的積極收集和整理這篇“我讀書我快樂作文”呈現(xiàn)在大家眼前,請記住將本網(wǎng)頁的鏈接加入到您的書簽列表中!

我讀書我快樂作文【篇1】

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

有了書籍我們就會(huì)獲得許多知識;書籍帶我們?nèi)ヌ剿鞯膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。

莎士比亞說過:“書籍是全的營養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心啊!我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么傷心事,只要看到書一切事情都會(huì)迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當(dāng)我讀到,《賣火柴的小女孩》我會(huì)傷心哇哇大哭,看到智慧老人壞人,我都會(huì)開懷大笑……

讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。

我讀書我快樂作文【篇2】

高爾基說過;"書籍是人類進(jìn)步的階梯。''確實(shí),書可以使我們進(jìn)步,是我們擁有高深的學(xué)問。

古代詩圣杜甫有句名言;"讀書破萬卷,下筆如有神。''這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所看過的博覽群書不可計(jì)數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以,多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養(yǎng)品,書是人類智慧的結(jié)晶。

我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》,作者是著名作家楊紅櫻,是我最喜歡的一部書,楊紅櫻也是我最喜歡的作家?!短詺獍R小跳》這本書,講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達(dá)、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是:披薩餅VS麻辣燒烤,事情是這樣的:馬小跳他們班舉行野炊活動(dòng),馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組,馬小跳被選為組長,他們決定吃麻辣燒烤,丁文濤準(zhǔn)備吃披薩餅。那天下午,馬小跳那一組烤出的燒烤實(shí)在是太香了,連秦老師都擋不住這種誘惑,而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃,因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著,笑了,感覺自己當(dāng)時(shí)好像在現(xiàn)場似的。

同學(xué)們,讀書吧。讀書可以增長知識,讓我們一起體驗(yàn)的書的快樂吧。

我讀書我快樂作文【篇3】

高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!敝挥卸嗫磿嚅喿x,才能讓自己的知識面廣,懂得的道理多,并能提高我們的寫作能力,使我們妙筆生花,文章才能“春色滿園”??梢哉f,書是我們生活中的一部分,也可以說,我們的生活離不開書。

從小到大,我讀過很多書。比如說四大名著《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》,還有是楊紅櫻寫的校園小說《淘氣包馬小跳》系列的書,還有像《十萬個(gè)為什么》……但其中令我印象最深刻還是《上下五千年》了,這本書講了中華民族五千年來的悠久歷史和一個(gè)個(gè)偉大的英雄事跡,有盤古開天辟地,有女媧造人補(bǔ)天,有林則徐虎門銷煙,還有像大禹治水等一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄故事,都給我留下了深刻的印象,這些英雄的名字都已牢牢地刻在了我的心中。他們的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的,也是值得我們每一個(gè)人贊嘆的,我們一定要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì),對人民有用的人。

俗話說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”意思是說書讀得遍數(shù)多了,仔細(xì)思考后,你自然地就能領(lǐng)悟到其中的道理了。其實(shí)我就很喜歡把讀過的書再多讀幾遍,可能有些人會(huì)覺得這樣很沒意思,但我卻覺得這是一件很有趣的事,因?yàn)槲颐孔x一遍都會(huì)有不同的感受和不同的體驗(yàn)。

接下來我就來和大家說說我為了閱讀而做的一件“傻”事吧。記得有一年我過生日時(shí),媽媽送我了一本書,名叫《淘氣包馬小跳系列之貪玩老爸》。我一拿到這本書就開始津津有味得讀起來了,到了晚上9點(diǎn)半,媽媽叫我睡覺,我說:“我不,我要把書看完再睡覺?!眿寢屢簧鷼猓銖奈沂种袏Z過了書,說:“快點(diǎn)給我睡覺!”過了一會(huì)兒,我到了媽媽的房間,看她已經(jīng)睡著了,于是我便輕手輕腳得從床頭柜上拿走了書,再一次開始我的閱讀之旅了。書中一些有趣的故事讓我回味無窮,令我我恨不得再把這個(gè)故事看個(gè)十遍二十遍,書中一些精彩的語句讓我捧腹大笑,難以忘懷。過了很長時(shí)間,終于,我的眼睛困得都要睜不開了,這時(shí)我看了一下鬧鐘,啊!竟然都快要十一點(diǎn)半了!這時(shí)一本書已經(jīng)被我看掉三分之二了,我想:既然都看了這么多了,那就一次性看完它吧!于是我再一次地低頭看書,就這樣看著看著……結(jié)果當(dāng)?shù)诙煸缟衔倚褋淼臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的手里竟然還拿著一本書!于是我便立刻反應(yīng)過來:昨天晚上我看書看的太晚了,所以我就在書中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。想到這里,我不禁想笑,因?yàn)槲矣X得我自己實(shí)在是太傻啦!

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。當(dāng)你細(xì)細(xì)品味書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!我在閱讀中漸漸成長并快樂著,愿濃濃的書香一直伴著我成長……

我讀書我快樂作文【篇4】

我讀書,我快樂,我成長

兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏。每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上,我們家里舉行成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)?!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅地對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已??我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘疾,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,使我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。你能說讀書不快樂嗎?

我讀書,我快樂

冰心曾經(jīng)說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”的確,讀書可以增長知識,可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門、便知天下事”。在讀書的過程中,你會(huì)感受到思想的升華,體會(huì)到無比的快樂。

在我成長的記憶中,書一直是我最忠實(shí)的伙伴。從我記事起,媽媽就給我買來好多童話書籍,《海的女兒》《綠野仙蹤》《木偶奇遇記》??盡管里面有好多字我都不認(rèn)識,但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽,甚至到后來書中的好多章節(jié)我都可以背誦下來。

漸漸地,我又迷上了我國古代歷史和神話故事方面的書。《烽火戲諸侯》《孔雀東南飛》《女媧補(bǔ)天》《嫦娥奔月》??這些歷史和神話小故事,也成了那時(shí)候我津津樂道、常用來炫耀自己和“拷問”父母的話題。隨著年齡的增長,我又“捕捉”到了許多科學(xué)方面的書。這些書中有蒼茫的大地、無邊的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的萬物??一個(gè)個(gè)關(guān)于自然界和萬物生長的奇幻故事,常常使我目瞪口呆、心曠神怡。而且看完這些書之后,我才知道古代并沒有嫦娥、夸父,世間也沒有天宮、地府,這些書使我更加堅(jiān)信只有科學(xué)才是“真理”。再后來,我也和其他同學(xué)一樣,喜歡楊紅纓、鄭淵潔的書?!短詺獍R小跳》《皮皮魯與魯西西》??這些書中的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊,讀起來也有身臨其境、樂不思蜀之感。現(xiàn)在,我已不再滿足于讀幾本簡單的童話和小說。在我的大量“采購”下,我的臥室已經(jīng)成為一座小型的“圖書館”,藏書的種類也是多種多樣、應(yīng)有盡有。每天,我最大的樂趣就是寫完作業(yè)之后,半小時(shí)的閱讀。不過,為了讀書我也付出了“慘痛”的代價(jià),比如早早地就戴上了眼鏡,長輩們給的“壓歲錢”全部用光,還經(jīng)常被同學(xué)們譏笑為“書蟲”,不過相比讀書的快樂來說,這點(diǎn)“損失”又算得了什么呢?

老師們常說:多讀一本書,就等于多交一個(gè)朋友!的確,書是良師、是摯友、是一艘船,我愛讀書,因讀書而快樂著!

讀書的樂趣“讀萬卷書,行萬里路?!蔽腋兄x著,書引導(dǎo)我暢游世界;我感

激著,書給予我豐富的想象;我感動(dòng)著,書讓我明白數(shù)不勝數(shù)的真理。記得有一天晚上,我在看《課外美文》。每當(dāng)看完一個(gè)故事,我都會(huì)知趣地停下來想一想,把自己的感想寫在每個(gè)故事旁邊的隨感錄上,就這樣不知不覺看到深夜十點(diǎn)多。如果不是媽媽多次催促我快點(diǎn)睡覺,我還會(huì)繼續(xù)看的,因?yàn)槊恳黄牢亩忌钌畹匚遥屛疫M(jìn)入如癡如醉、忘記自我的境界中。

讀書給我?guī)頍o窮無盡的快樂與智慧的結(jié)晶,如果認(rèn)真讀書,便會(huì)從自己的心靈中產(chǎn)生屬于你自己的小甜心,這些小甜心會(huì)讓你在讀書的時(shí)候,讓你與另一個(gè)心靈溝通、交談。讀書也是一種對生活的感悟。讀杜甫的詩句讓我感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章讓我們認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀冰心奶奶的文章讓我體會(huì)到愛與希望??每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创?。在我眼里,書像一位老師,讓你明白了許多在課本上學(xué)不到的知識;書還像一杯可口的果汁,讀書就是在酣暢地解渴;書還像一片誘人的面包,讀書就是在美美地咀嚼;書更像一塊香濃的巧克力,讀書就是在慢慢地品味??

在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)品味更多的好書,續(xù)寫更多書的故事,讓書香飄,讓快樂隨,讓智慧生!讓大家在讀書的過程中,收獲樂趣!

我讀書,我快樂說到快樂,有人會(huì)說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,而我認(rèn)為讀書快樂。

《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業(yè)后就沒事情做了,而且很無聊,只好有氣無力趴在桌

子上,玩弄自己的小玩藝兒。正玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了《小故事大道理》這本書,就翻了幾頁,里面的內(nèi)容很精彩,便津津有味地看了起來,再也放不下了。我像吃了興奮劑一樣,瞪大了眼睛,我像一只山羊,貪婪地吞噬著青草的精華。書就像一片廣闊無垠的草原,讓我在上面嬉戲、玩樂。

讀書給了我許多的好處。古代詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書?書是一位不開口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會(huì)了我怎樣使用知識。書是進(jìn)步的階梯,倘若不是書的幫助,我就無法在科學(xué)課上把那些知識搬出來了,也得不到科學(xué)老師的表揚(yáng)。倘若不是書的幫助,我懂得的道理就不會(huì)有這么多了。倘若不是書的幫助,我的成績早就一落千丈。讀書給我知識,我覺得很快樂;讀書給我精神營養(yǎng),我覺得很快樂。

讀書是快樂的,那就讓我們一起讀書吧!

寫法指導(dǎo):

每個(gè)人在讀書過程中,都會(huì)有不同的經(jīng)歷。我們應(yīng)該善于在小事上做文章,要善于用細(xì)小的事,反映主題。只要抓住與“讀書”內(nèi)容有關(guān),給你印象最深、感觸最大的活動(dòng)或體會(huì)具體談?wù)劸涂梢?。如:你是怎么喜歡上讀書的,讀過哪些好書,讀書給你帶來哪些益處(讀書場景描寫),在讀書過程中(關(guān)于讀書的一件事)你悟出什么方法或明白什么道理等等。

精彩開頭和結(jié)尾:

1.(開頭)戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”用我自己的話來說:“世上沒書,就像沙漠無綠洲。”

(結(jié)尾)因?yàn)樽x書,所以快樂;因?yàn)榭鞓?,所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成為我生活不可缺少的重要部分。

2.(開頭)兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

(結(jié)尾)讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。你能說讀書不快樂嗎?

3.(開頭)冰心曾經(jīng)說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”的確,讀書可以增長知識,可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門、便知天下事”。在讀書的過程中,你會(huì)感受到思想的升華,體會(huì)到無比的快樂。

(結(jié)尾)老師們常說:多讀一本書,就等于多交一個(gè)朋友!的確,書是良師、是摯友、是一艘船,我愛讀書,因讀書而快樂著!

4.(開頭)“讀萬卷書,行萬里路?!蔽腋兄x著,書引導(dǎo)我暢游世界;我感激著,書給予我豐富的想象;我感動(dòng)著,書讓我明白數(shù)不勝數(shù)的真理。(結(jié)尾)在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)品味更多的好書,續(xù)寫更多書的故事,讓書香飄,讓快樂隨,讓智慧生!讓大家在讀書的過程中,收獲樂趣!

5.(開頭)說到快樂,有人會(huì)說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,而我認(rèn)為讀書快樂。

我讀書我快樂作文【篇5】

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x書是快樂的,是幸福的,是美好的。書是人的精神支柱,讀書可以使我感到快樂,今天就讓我來告訴大家我是怎樣在書中享受快樂的吧!

有一次,我快速寫完了作業(yè),拿起一本書專心致志地看著,不一會(huì)兒,時(shí)間凝固了,我被書中的故事情節(jié)給迷住了,我就像一匹“餓狼”貪婪地讀著,這個(gè)過程中我很快樂,也很癡迷,我體會(huì)到了讀書的快樂。我每次讀書就是一二個(gè)小時(shí),常常忘記了吃飯,忘記了睡覺。讀書時(shí),好像五彩的世界只有我一個(gè)人似的,我完全被書中的情節(jié)給迷住了。一本你喜愛的書就是一個(gè)指南針,也是大海中的一個(gè)方向盤,能讓你找到正確的方向。

你是多么質(zhì)樸無華的車騎,

可以承載人類靈魂的全部美麗!

書是我的樂園,是大家的樂園,也是我們學(xué)習(xí)知識的寶典,我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文【篇6】

英國哲學(xué)家培根說:“知識就是力量?!倍韲軐W(xué)家提吉舍夫則寫道:“在知識的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。”知識從哪來?就是從書籍中來獲取,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中,因?yàn)樗o了我豐富的知識和極大的興趣。

我是一個(gè)十足的“小書迷”。每一次進(jìn)到書店,我都會(huì)一頭扎進(jìn)去,把頭埋在書里,像饑餓的人撲在面包上似的,津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書中豐富多彩的故事情節(jié)中,女生日記中的冉冬陽的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂;賣火柴的小女孩中小女孩的可憐;草房子中男孩桑桑,書店中早已空無一人了,我這才依依不舍得把書放回到書架上,離開了書店??炭嚆懶?、終生難忘的小學(xué)六年生活……讀著讀著,我似乎忘記了一切。時(shí)間流逝著,轉(zhuǎn)眼間,平常在家里,只要有空我就會(huì)“鉆”到書的世界里遨游。我是那樣的喜愛讀書;我是那樣的渴求知識;我是那樣的熱愛學(xué)習(xí)?。。e光說了,還是舉點(diǎn)實(shí)例吧!比如,有一次。老媽老是不讓我看課外書,我情急之下連在上WC“休閑”時(shí)都不忘拿起一本新買的意林,上那去看呢!很震驚吧?你聽說過嗎?

這些是我從看過的書里面找到的:偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。童話故事教會(huì)了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。

我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因?yàn)樗侵R的海洋,快樂的源泉!

我讀書我快樂作文【篇7】

韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是千古流傳下來的名句,它為我指明了讀書之路;高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”為我照亮了讀書之路;“讀書破萬卷,下筆如有神”讓我明白了讀書之路;冰心的“讀書好,好讀書,讀好書”讓我明白了讀書是要有選擇的······

話說回來,我自己早已不記得自己讀過的大部分書了,

讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。

讀一本史書,一幕幕動(dòng)人心弦的場面歷歷在目:“秦掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和衰亡,令人深思。

讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳承恩的《西游記》贊揚(yáng)了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味、百讀不厭。

讀一本意味深遠(yuǎn)的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感受到?jīng)_擊?!白x書百遍,其義自見”。每次讀書,都會(huì)有新的感受,并從中接收到寶貴的知識。

我們面前是茫茫書海,巍巍書山。讓我們在書海中努力攀登,成功登上頂峰。

有喜有憂,有笑有淚,有得有失,有新有舊。既須付出,又有收獲。這就是讀書的樂趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的財(cái)富、一生的懷戀……

我讀書我快樂作文【篇8】

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我讀書,我快樂_作文,歡迎大家分享。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂:多讀書,可以積累許許多多的好詞佳句,提高寫作水平;讀好書,可以增長見識,陶冶情操;愛讀書,可以豐富業(yè)余時(shí)間。因此,我喜歡讀書,大量的課外書籍打開了我的智慧之門,特別是讀《諾貝爾》,讓我受益匪淺,快樂無窮!

我還記得,初識諾貝爾,是在一個(gè)靜寂的夜晚。當(dāng)時(shí),我正在整理書柜,突然,一本小而發(fā)黃的書吸引了我的眼球,我拾起那本書,擦去上面的灰塵,一字一字的讀著上面的文字“諾——貝——爾”。諾貝爾?我的心微微一顫。早聞他的大名,今日終于有機(jī)會(huì)讀一讀這本書。于是,我欣喜的捧著書,丟下才整理一半的書柜,來到書桌前,在翻開扉頁的那一剎那,我就情不自禁的將思緒放在了書中所刻畫的情節(jié)中。

當(dāng)我讀到他們一家破產(chǎn)時(shí),我會(huì)雙眉緊鎖;當(dāng)讀到連醫(yī)生也拿他沒轍的諾貝爾竟在父母的精心照料下奇跡般地活了過來時(shí),我那緊鎖的眉頭也漸漸疏展開來;當(dāng)讀到小諾貝爾十分聰明,好學(xué),而且在學(xué)習(xí)上十分刻苦時(shí),我既被他那好學(xué)的精神而感動(dòng),也為他頑強(qiáng)的生命力而稱奇……讀著讀著,淚水滑過了我的.臉頰:諾貝爾為了世界的和平,日以繼夜地在研究室埋頭工作,把生活的鎖事和自己的健康拋在腦后;不管周圍的人如何稱贊他的優(yōu)秀發(fā)明,只要他自己不認(rèn)為是自己期望的最好制品,他就把它看成半成品……諾貝爾把他一生的財(cái)富作為基金,利息做為獎(jiǎng)金,并把獎(jiǎng)金分成五分,獎(jiǎng)給對科學(xué)各界有巨大貢獻(xiàn)的人。諾貝爾一生的拼搏精神及奉獻(xiàn)精神深深地震撼了我。

正是這種精神的激勵(lì),也讓我在學(xué)習(xí)中嘗到了甜頭。記得在去年秋季學(xué)期的期末考試時(shí),我們這座小城市也遭受到了50年來最罕見的雪災(zāi)。那天,天格外的冷,連握在手中的筆都要常常從手中滑落,腳更是凍得受不了。我一次次想放棄,每當(dāng)此時(shí),諾貝爾的精神提醒著我:堅(jiān)持!堅(jiān)持!一次次,我挺住了寒冷,終于完成了期末考試。當(dāng)我拿到成績單時(shí),我不禁驚喜萬分——我考了全年級總分第一名。夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)接踵而至,我也沉浸在喜悅和幸福之中。這一切都是源于我讀書的收獲呀!

從那以后,我更喜歡讀書了,各種有益的書籍都給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾和作者一樣,為小女孩的悲慘遭遇鳴不平;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我被保爾那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,所深深地折服;當(dāng)我讀完《理想的風(fēng)箏》時(shí),我也揚(yáng)起了理想的翅膀……

我讀書,我快樂!同學(xué)們,請你們趕快行動(dòng)起來,與我“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在這美麗的校園吧!

我讀書我快樂作文【篇9】

書教給我們許多知識,書教給我們怎樣做人,書帶給我們喜怒哀樂的生活。

只要在家,就會(huì)看見我手捧著書。向大家透露個(gè)秘密:我以前并不喜歡讀書。至于經(jīng)過,聽我慢慢道來。

以前,我的作文不好,得個(gè)“良”以上就高興上好一會(huì)。于是,總少不了老師苦口婆心的勸說;“作文主要是靠閱讀才能提分?!薄白x書破萬卷,下筆如有神啊。”可是不知怎么的,我對書就是沒有什么興趣。

一次,媽媽提議;“我們?nèi)D書館吧,就算陪我去?!薄昂冒?。”我勉強(qiáng)同意了。到了圖書館,媽媽拿出一本書說:“看看這本書吧。你一定會(huì)喜歡的。”聽媽媽這么一說,我半信半疑地接過了書。才讀了幾行,書就像磁石一樣吸引著我:人們之所以連連叫“好”,除了驚嘆黃永玉大師出神入

化,撼人心魄的畫技外,更被他“畫一扇窗給自己”的豁達(dá)超然的人生態(tài)度所折服……

我是一個(gè)電視迷,所謂“有其父必有其女”,爸爸和我“臭味相投”,導(dǎo)致我看電視的機(jī)會(huì)很少,讀書的機(jī)會(huì)越來越多,書中有許多令我感嘆的道理。古人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍杏性S多有趣的故事。我和弟弟到堂弟家做客,我們正無聊時(shí),我想了想,把自己以前從書中看到的幾則小故事講給他們聽。我說的繪聲繪色,生動(dòng)形象,弟弟倆個(gè)聽得很入迷(不是自夸哦,別誤會(huì))。等我說完,他們都鼓起了掌,現(xiàn)在我們經(jīng)常一起去圖書館看書。

記得程顥說過;“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!睍x的越多,也就越能體會(huì)的其精妙之處。我要將自己“嫁”給書。

我讀書我快樂作文【篇10】

今年的暑假,由于天氣特別炎熱,于是便覺得好漫長,幸好有媽媽給我買的幾本書陪伴我。

一本好書,就像春天蒙蒙的細(xì)雨滋潤著我的心田,就像清涼的風(fēng)吹拂我的面頰,就像嚴(yán)寒冬天里的太陽溫暖著我的心靈。當(dāng)我讀到幽默風(fēng)趣的內(nèi)容時(shí),我會(huì)忍不住笑出聲來;當(dāng)我讀到感人的地方時(shí),我會(huì)淚流滿面;當(dāng)我讀到憂愁哀傷的地方時(shí),我也會(huì)低頭嘆息。我看過的書,書頁上滿是圈圈點(diǎn)點(diǎn),這是老師教給我們的閱讀方法。老師常說:“不動(dòng)筆墨不讀書?!爆F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這句話真的十分有道理。

我讀《窗邊的小豆豆》,仿佛看到了小女孩快樂的笑容,仿佛聽到了小女孩那無憂無慮的笑聲。我讀《淘氣包馬小跳》,仿佛看到了一個(gè)頑皮、聰明、可愛、淘氣的小男孩正在面對老師的批評,卻掩飾不住他那顆善良的心。讀我國的古典名著,我知道了古代戰(zhàn)爭的殘酷,亂世出英雄,英雄成大業(yè)。讀外國名著,我認(rèn)識了保爾,認(rèn)識了魯濱遜,認(rèn)識了貝多芬,認(rèn)識了愛迪生……古今中外的名著,給了我無窮的樂趣和人生的啟迪。

讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn)。讀書讓我們的大腦更聰慧,讓我們的視野更開闊,讓我們的內(nèi)心更充實(shí),讓我們的生命更有光彩。讀書,讓我改變了很多,提高了很多。我讀書,我快樂!

鳳城安仙學(xué)校五年級一班

我讀書我快樂作文【篇11】

書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。

在我小的時(shí)候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時(shí),總會(huì)給我講一些童話故事,雖然那時(shí)我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。

漸漸地,我認(rèn)識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學(xué),我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆的機(jī)智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與?!分校先四欠N遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。

再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團(tuán)結(jié)的心,讀《三國演義》能讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會(huì)是我們開拓視野,增長見識。

高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品?!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進(jìn)步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會(huì)使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會(huì)在生活中一事無成。

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