欣賞母親作文
發(fā)布時間:2024-07-27 欣賞母親作文欣賞母親作文。
寫好一篇作文到底需要什么技巧?作文是一種展示智慧的果實讓你隨心所欲地展現(xiàn)自己的智慧成果,寫作文會使我們更有耐心。同時作文要注意文章的思想內(nèi)容健康,我們將為您介紹有關(guān)“欣賞母親作文”的內(nèi)容接下來請看,祝你在學習和工作中能夠更有自信!
欣賞母親作文 篇1
我從七八歲的時候便有了等待的概念,那時我們家還住在90年代的老房子里,墻面上是自家鋪的歪歪扭扭的瓷磚,地板還是刷著那種古樸的紅色油漆,韻著質(zhì)樸的光。
小時候,吃飯是一件大事,但美味的晚餐是要依仗父親的。
如果父親回來了,那么今晚的飯菜一定格外香甜。
母親在做飯之前,總會讓我先打一通電話,這個習慣持續(xù)了二十多年,一直到我考上大學。那個時候還沒有手機,傳呼機是唯一的聯(lián)系工具。傳呼臺的小姐甜甜的嗓音我依然記得,我把號碼告訴她,然后靜靜的坐在電話旁等待父親的回電。
父親回家的時間一定下來,母親就開始準備做飯了。白花花的蒸汽從電飯煲里冒出來,將整個廚房氤氳成一片朦朧的淺白,母親在油煙之中賣力的炒菜,綠色方格的圍裙在不大的空間里晃來晃去,成為我童年里最清晰難忘的家的記憶。
但是,父親并不總能每晚回家,那個穿著綠格子圍裙的母親也不會每晚都出現(xiàn)在我眼前。
父親很忙,沒有他在家的晚上,飯菜便會格外的簡單,一個等待丈夫的瘦小女人,一個未滿十歲的黃毛丫頭,又能吃得了多少呢?兩小碗米飯,一盤油水少得可憐的炒菜,便是晚餐的全部內(nèi)容。
有時候,我能毫不費力的洞察出母親的失落和欣喜,她的感情生活太簡單了,她的全部情思都在那一桌子飯菜上,父親回來了,菜肴便是多而精致的,運氣好的話,還會有我最愛的雞肉和餃子。
這難道只是一頓饞人的晚飯么?我常常想。
這其中的玄妙,又豈是一頓大盆的雞肉,一次韭菜餡兒的餃子說得清的?
后來的后來,父親老了,手里的工作也漸漸淡了,他終于可以日日陪在母親身邊安安靜靜的吃上一頓晚飯了。然而我卻要上大學了。
母親的電話周周打來,現(xiàn)在,那份在餐桌上的等待,是我的。
我一直都知道。
欣賞母親作文 篇2
堅強的母親在經(jīng)受了兩年的病痛之后,終于悄悄的離開了我們,做兒女的縱有千言萬語 也不能表達我們的哀思。痛哭一聲:“媽媽,你不該這么年輕就離我們而去,你的孫子還需要你照顧,你的女兒還需要你疼愛, 你的丈夫還需要你陪伴,你不該這么狠心拋下我們。”冥冥之中,你可否知道,你的兒女和親人都在思念,你牽掛你。每看到別的母女親熱的在一起, 我就想到我們曾經(jīng)幸福的時光,還有我們這個曾經(jīng)幸福的家庭。因為少了你, 這個家里少了歡笑聲, 也少了往日的生氣。我的心里時時浮現(xiàn)出你音容笑貌,還有你臨走時一句句的叮囑。當你聽說自己得了不治之癥時, 你沒有為自己傷心、難過, 反而安慰我們說:“不要為我而難過, 每個人都要經(jīng)過生死離別的,這只是遲早的事, 要我們想開些, 不要太傷心了。”世界上還有誰能在自己人生最后的時刻 ,還在為兒女想, 這是多么偉大的母親。人們都說母愛是最無私的,我現(xiàn)在才真正體會出來了,媽媽呀媽媽!女兒還沒有好好孝順過你,你卻離我們而去,讓我來生再繼續(xù)做你的女兒吧!讓我們再續(xù)我們的母女情吧!
孩子在心里默默地為你祈禱:祝親愛的媽媽一路走好!
欣賞母親作文 篇3
第1篇
母親的淚作文900字
母親是平凡的,母愛是偉大的!
小時侯,我沒有少挨打,因為頑皮。現(xiàn)在我明白了:這是母親送給我的成人“禮”,是母親疼愛我而又恨鐵不成鋼時的無奈之舉。慢慢地,我長大了。犯錯的時候還是不少,每到這種時候,母親就躲到房里哭。因為母親老了,打不動了。
我想起了過去的一件事。我上小學的時候,住在一個有山有水的村子里,因為父親到城里去打工,我和母親住在一棟平房里。有一天,我家的兩間空房子住上人了。是一個母親帶著一個和我差不多大的孩子。幾天之后我們彼此都熟悉了。那個阿姨姓薛,我叫她薛阿姨,薛阿姨的兒子比我小,自然成了我的“弟弟”了。
從這以后,我每天早晨和“弟弟”一起去上學。他每天要比我起得早,因為他包下了送牛奶和拿報紙的工作。薛阿姨起得更早,她要完成接過來的許多針線活。
也許真的是窮人家的孩子早當家?!暗艿堋辈粌H干活比我勤快,而且在轉(zhuǎn)來的這個學期就評上了三好生。這使母親和薛阿姨每次談孩子時,都說我這不好那不好的。我開始討厭“弟弟”了。
一天早上,我正在上廁所,“弟弟”見我在里面,只好在外面等。我故意在里面“占著茅坑不拉屎”。他起初是打轉(zhuǎn),后來是央求我“快點”。
“弟弟”很喜歡體育,特別是踢球。到了周末,我們一起看電視,“弟弟”總是小聲地對我說:“哥,看足球吧!”正在一邊干活的薛阿姨聽到后總會狠狠地瞪他一眼,“弟弟”便不出聲了。過一會,“弟弟”又向我提看足球的要求。薛阿姨不再罵他也不打他,拉起他進到母子倆的房中,不一會就傳出薛阿姨的哭聲。
有時已經(jīng)過了吃晚飯時間,“弟弟”還沒有回來,薛阿姨不時朝外面看,這時我暗暗高興起來:“回來看你媽怎么收拾你。”果不其然,“弟弟”發(fā)出輕微的叫門聲。他一身泥土。不用說,剛踢完足球。過了一會兒,他就請我母親進去勸他母親。
一天,我問母親,薛阿姨怎么老是哭。母親告訴我,人情急之下都會這樣。
是啊,我的母親不是也時??奁鳒I嗎?可憐天下父母心??!
學校每年一次的足球賽開始了,薛阿姨破例給“弟弟”買了一雙黑色的運動鞋,在一般人看來是極普通的那種。比賽那天,薛阿姨放下手中的活計來到球場看球。她聽見旁邊有人說:“那個穿黑鞋的孩子踢得真好!”薛阿姨又流淚了。
有人說母親的眼淚是對子女的期望。沒錯!真的沒錯!
第2篇
母親的淚作文900字
造物者給人類一雙眼,也給予人類無盡的眼淚。歡喜時流的是幸福的眼淚,難過時流的是悲哀的淚,委屈時流的是怨恨的淚。孩童的淚無疑是最多的。母親呢?母親是否也會流淚?
6月的一天,母親照常為我安排好一天的飲食起居,把該穿的放在床頭。我早就對母親包攬一切不滿,我看看床頭的長褲,想:媽媽真是忙糊涂了。6月天,沙里埋個蛋都三分熟,穿長褲,誰受得了?我把長褲塞進衣櫥,拖出條短褲換上,得意地在鏡子前轉(zhuǎn)了個圈。
大概母親聽到了聲響,拎著飯勺走進屋來,見我穿著短褲,急了。她一邊拉住我,要我脫下,一邊講大道理:什么6月天,孩子臉;什么天氣預報;什么身子弱經(jīng)不起風雨我才不聽呢!我用左鄰右舍都聽得見的聲音針鋒相對地反駁:暴雨只一陣而已,下完才涼快呢!天氣預報一點兒也不準,昨天說下雨,不也晴空萬里么?我經(jīng)過鍛煉,體質(zhì)比過去好多了,又不是嬌小姐,怕什么?
我義正嚴詞歷數(shù)了母親的不是。母親坐在那兒,飯勺垂在腰旁,無力地耷拉著,一只手扶著床沿,兩眼充滿迷惘。也許,他不明白一向溫順的女兒,怎么突然變得兇神惡煞,母親深深地吸了口氣,又重重地呼了出來。她什么也沒說,站起身,汲著鞋去了廚房。我欣喜若狂,提起書包去了學校。
草兒多青,葉兒多綠,陽光多明媚,一切都是那么美好。心中的喜悅還未消散,一片烏云飄來,遮住了燦爛的陽光,隨著烏云一片又一片地增多,加厚,越來越黑,我的心情也一陣比一陣沉重。不久下起了雨,一會大一會小,直到放學也沒停。風吹得樹枝東搖西晃,凍得我瑟瑟發(fā)抖。眼睜睜地看著同學被家長接走,我四下張望,心里卻很明白:母親不會來的,我這樣狠心,那么數(shù)落她,她一定生氣了。只得一跺腳,冒雨沖回了家。
一路上,花草樹木不再嬌艷,一切都灰蒙蒙的。
家里,母親正收拾雨具,準備接我。當天下午,我發(fā)燒了。迷迷糊糊中,我感覺母親帶我去了醫(yī)院,又帶我回來,屋里屋外忙活著。我看見她的眼角始終含著淚,無聲的落下
母親原來也會流淚的啊。
欣賞母親作文 篇4
夕陽里的晚霞
焦急的等候是擦不掉的記憶
月光下的樹蔭
輕快的步伐是抹不去的往昔
柔光中的層霧
歡樂的音符是烙在心的種子
我期待
夕陽西下的晚霞
這樣可以
肆無忌憚的纏著你
遠離灼熱的田地
我向往
冰天雪地的月下
這樣可以
蹦蹦跳跳的跟著你
脫去不暖的棉衣
我喜歡
柔光中的層霧
這樣可以
安安靜靜的偎著你
享受幸福的真諦
記不得什么時候
我離你遠去
你定格在記憶里
增添的嘮叨
變得多且繁密
習慣了這樣
來來回回不曾留意
仿佛有一天
我也有了孩子
滿足了你的愿望
你卻沒了力氣抱起
我仔細端詳著
滿臉的皺紋
隱藏在斑白的發(fā)絲里
病痛的折磨
呈現(xiàn)在踱步時的挪移
歡快的笑聲
遮擋不了歲月的痕跡
記憶里的你
怎么也對照不起
你不再披星戴月勞作在田間
持久的耕耘惹一身頑疾
你沒了力氣帶孩子歡笑嬉戲
蹉跎歲月已蕩不起漣漪
欣賞母親作文 篇5
4月的最后一天,WY在NET上相約邀稿,與母親有關(guān)就好。
源于內(nèi)心最深處一種表達的欲望,答應下來,至今卻發(fā)現(xiàn),我仍然無法下筆寫出幾字。
無關(guān)痛癢的話隨著鍵盤的噠噠敲響后,那些積壓在心里多年的故事和情感,依然難于找到出口。
從小到大,我只給母親寫過3次信。
小學和初中分別一次,班級要求在母親節(jié)的時候給母親寫一封信,那時候母親的愛就像空氣,加之年小無知根本無法體會到母親養(yǎng)育的良苦用心,都是從作文書上抄改的文章。
初中還有一次,是語文考試兩次2分后,無顏面讓母親再給第三個2分簽字,于是自己冒充了簽名。在即將被發(fā)現(xiàn)的時候,無奈給母親寫了一封懺悔請求諒解的信,翌日清晨放到母親的鞋殼里。一整天在校學習心里惶恐不安,不知晚上會迎來怎樣的懲罰,但晚上母親摸著我的腦袋說“信看到了”再只字未提。我以為母親忘了這事,那時也的確由衷的感受到母親的寬容。
由此更為確信母親對我粗枝大葉的態(tài)度。
那一刻,發(fā)現(xiàn),粗枝大葉的是我。
關(guān)于母親有諸多不予人知的,或許將永遠不欲人知,甚至包括我。
萬福。
祝安康。
母親的愛就像一朵太陽花,時時給我們溫暖,是一種天性,因此我們也更容易忽略這最怡人的溫度。
向日葵也是她最喜歡的花。
用我喜歡的一首歌《花開在眼前》做結(jié)束:
只知道花開在眼前/只知道年年歲歲歲歲年年/我癡戀著你被歲月追逐的容顏。
欣賞母親作文 篇6
記得那是寒冷的冬天,我跟小伙伴在村里的小河邊玩。
雖然天氣非常的冷,但是我們卻一點也不放在心上。玩了好長時間我才想到回家,卻是傍晚了。回到家媽媽坐在凳子上拿著一根棍子,冷冷的對我說:“今天你去哪里了?”說完拿著棍子對著我的屁股狠狠的打。我哭個不停媽媽才扔掉棍子坐在凳子上非常生氣地說:“你以后還出去玩這么久才回來嗎?”我不但不回答反而跑進屋里趴在被子里大聲的哭。
這時爸爸來到屋里對我說:“你不要怪***媽,不是她想打你,她只是想給你一個教訓你知道嗎?你不知道,你沒回來時,媽非常的擔心你,把整個村都找遍了,她想天氣那么冷,你肯定不會在河邊就沒有去河邊找你,就回了家。你沒看到剛才那擔心的模樣,她可是急死了”頓時我眼淚流了下來,沒有想到媽媽那么愛我,可我卻認為媽媽打我是因為我調(diào)皮她才打我。媽媽我再也不會因為你打我而感到生氣了,因為你打我是因為你愛我。
俗話說:“打是情,罵是愛”你給我的愛比世上所有的`東西還珍貴,深深的打動了我。
我想對所有的小朋友們說:“天下父母心,父母打我們也好,罵我們也好,那都是因為愛我們。我們要好好學習將來以優(yōu)異的成績來報答父母?!?/p>
欣賞母親作文 篇7
4月的最后一天,WY在NET上相約邀稿,與母親有關(guān)就好。
源于內(nèi)心最深處一種表達的欲望,答應下來,至今卻發(fā)現(xiàn),我仍然無法下筆寫出幾字。
無關(guān)痛癢的話隨著鍵盤的噠噠敲響后,那些積壓在心里多年的故事和情感,依然難于找到出口。
從小到大,我只給母親寫過3次信。
小學和初中分別一次,班級要求在母親節(jié)的時候給母親寫一封信,那時候母親的愛就像空氣,加之年小無知根本無法體會到母親養(yǎng)育的良苦用心,都是從作文書上抄改的文章。
初中還有一次,是語文考試兩次2分后,無顏面讓母親再給第三個2分簽字,于是自己冒充了簽名。在即將被發(fā)現(xiàn)的時候,無奈給母親寫了一封懺悔請求諒解的信,翌日清晨放到母親的鞋殼里。一整天在校學習心里惶恐不安,不知晚上會迎來怎樣的懲罰,但晚上母親摸著我的腦袋說“信看到了”再只字未提。我以為母親忘了這事,那時也的確由衷的感受到母親的寬容。
由此更為確信母親對我粗枝大葉的態(tài)度。
若干年后,無意發(fā)現(xiàn)那封信安靜平整地夾在母親的錢包里,頓時就眼睛紅了,原來母親一直很在意我對她的點點滴滴。這件事就像一只敏銳的手,撥醒我內(nèi)心那根最敏感的弦,?狗⑾鄭依锏慕墻鍬瀆潿擠拋琶磕昴蓋捉諢蚴巧瘴宜透睦裎鎩I踔列⊙哪曇對誒投?公園為她生日買的不足手掌大的相框,也一直放在她梳妝臺的明顯處,抬眼即見,是她當時的照片。
那一刻,發(fā)現(xiàn),粗枝大葉的是我。
關(guān)于母親有諸多不予人知的,或許將永遠不欲人知,甚至包括我。
萬福。
祝安康。
這是我在那第三封懺悔信后,又一次寫與母親有關(guān)的東西,時隔十余年,多少次我停下,不是不知說什么,而是有太多,不知從何說起,又要怎么說。這篇日記,本不是這么構(gòu)想的,無心開始又如此結(jié)束。
母親的愛就像一朵太陽花,時時給我們溫暖,是一種天性,因此我們也更容易忽略這最怡人的溫度。
向日葵也是她最喜歡的花。
用我喜歡的一首歌《花開在眼前》做結(jié)束:
只知道花開在眼前/只知道年年歲歲歲歲年年/我癡戀著你被歲月追逐的容顏。
欣賞母親作文 篇8
我的母親年青時很美,黝黑的頭發(fā),白凈的皮膚,高挑的身材,嗓音像百靈鳥一樣好聽。她自幼聰慧,但是因為家庭的原因沒有上過學。后來通過上夜校,在父親的幫助下,熟悉了良多字,能讀書報,還能寫信。母親深知沒有文化的苦處和讀書的重要性,懂得農(nóng)家孩子只有讀書才是獨一的出路,下決心要把孩子們培養(yǎng)成才。
小時候,家里糊口很清貧。然而天天早上,我們醒來總能聞到香噴噴的飯菜,看到牲口大口大口地吃著食品。吃完飯,母親幫我們預備好學習用品,把我們梳洗梳妝一番,讓我們無憂無慮地上學。印象中,母親沒有多余的衣服,常年穿戴那件用手針縫制、盤有五顆紐扣、肩頭和前襟還打有補丁的藍色大襟衣裳,卻老是把我們梳妝得漂漂亮亮,引人喜愛。
家里種著好幾畝地,還喂著良多牲口和家禽。農(nóng)忙的時候,母親和父親一起到農(nóng)田勞作,揮汗如雨;農(nóng)閑的時候,母親除了忙家務,天天要到田野里,給牲口割兩大簍子青草回來。母親還養(yǎng)了兔子,在老家的后院里,挖下去很深一個大方坑,在里面給兔子蓋上了二層小洋樓,逮回來兩只兔子放進去。兔子的繁殖能力很強,沒多久四方形的兔家小院就跑滿了小兔子,白色紅眼睛的,灰色的,玄色的,長毛的,天天都有左鄰右舍的小孩子圍在兔窩旁邊看兔子,后來就有良多外埠人來買兔子。母親喜歡鴿子,她在屋檐下?lián)蠋赘竟?,放上紙箱子,在里面養(yǎng)鴿子,后來鴿子越來越多,最多的時候有百十只。曾經(jīng)有良多開飯店的到我家出高價想買鴿子,母親不同意,她說鴿子是吉利鳥,人是不能吃的。我曾經(jīng)無數(shù)次看到,母親仰望著藍天白云里翱翔的鴿子,目光里布滿了期望和希冀。
童年的舊事依稀而恬澹,唯有一盞小油燈清楚地印在我的腦海里。低矮的茅草屋里,昏黃的油燈閃著微弱的毫光。那晚在油燈下,父親說出了他的設(shè)法主意,他說三個孩子上學負擔不起,決定讓我休學。我把臉背向小油燈,眼淚無聲地流了出來。這時,我聽到了母親堅定的聲音:“哪個孩子也不能休學,砸鍋賣鐵也要讓他們都上學?!币股?,我看到油燈下母親瘦弱的身影,變得那樣高大,那樣堅實,是母親改變了我一生的命運!為了供三個孩子上學,母親承受了更多災以想象的崎嶇和艱辛,糊口的苦難鑄就了母親剛毅的性格,她用荏弱的肩挑起全家的重擔,為兒女撐起一片晴朗的天空。
母親干凈爽利,心靈手巧。她白天在地里勞作,夜里在油燈下縫縫補補忙個不停,把愛縫人細密的針線里。我們穿的衣服都是母親扯塊布自己裁剪,在縫紉機上扎成的,做得很漂亮,即使舊衣服改制的也好看,鞋面上還繡葉扎花。一年即將到頭的時候,母親天天在油燈下熬到深夜忙個不停,為家里每人做好一身新衣服,新衣、新褲、新鞋、新領(lǐng)巾,甚至連頭花都是新的。大年初一早上,入夜漆漆的,村里剛有鞭炮聲響起,我們就急著起床,穿上新衣服,美滋滋地走出門去。外面正飄著大片大片的雪花,我們踩著咯吱咯吱的雪地,到村子里找小伙伴玩。大家看我們的眼神里滿是羨慕,都夸我們的新衣服最漂亮。小伙伴們一起歡呼著,雀躍著,雪地上剛放過的殷紅的鞭炮印跡分外光鮮。
從小到大,母親只打過我一次。那是在我四五歲的時候,有一次跟母親到縣里去趕集,碰見了她的一個朋友在賣發(fā)卡,紅紅綠綠的發(fā)卡放在竹籃里,非常漂亮。母親跟阿姨在說話,我就拿著發(fā)卡摩挲著玩,女孩子生成喜歡這些東西。阿姨看我喜歡,就說要送給我一只,母親卻說什么也不讓我要。我心里特委屈,母親為什么不讓要呢?于是我趁她們不留意,偷偷拿起一只藏在了衣兜里。后來被母親發(fā)現(xiàn)了,拉著我的手非要我送回去,我哭著不愿意,母親對我說:“那阿姨的孩子有病,她賣錢要給孩子治病,所以她送你我才不讓,你怎么能偷拿呢?”幼小的`我哪里懂得這些,依然坐在地上哭著不去。母親急了,一巴掌拍在了我的身上。從沒挨過母親打的我一下子停住了,乖乖地隨著母親把發(fā)卡送了回去。這件事母親也一直記著,后來她多次對我說那次她不該打我,她說打孩子是最無能的表現(xiàn)。母親能做到不打罵孩子,我們犯了錯誤她老是循循善誘,這一點,在鼎力推行欣賞教育的今天,也很少有人可以做到。
母親在老家口碑極好,她常說:“遠親不如近鄰?!彼c鄰里輯穆相處,自家有了好吃的,總要送給鄰居一些。借鄰居的東西,借小的還大的,借少的還多的,從沒見過她和任何一個鄰居紅過臉。對待白叟,她更是孝順。爺爺去世得早,在家里第一碗飯母親老是讓我們端給奶奶。好吃的東西,也老是留給奶奶。奶奶牙口不好,她時常給奶奶買白叟愛吃的軟柿餅、罐頭、果醬等那時候最好的營養(yǎng)品吃。奶奶有病后,她時時刻刻都守在奶奶的左右,盡心伺候,婆媳相處幾十年沒吵過一次嘴,紅過一次臉。奶奶臨終前,仍念叨著母親對她的孝心,對前去探望的人說:“大兒媳婦對我最好了”母親,讓善良和孝道在我心里扎下了深深的根,使我懂得了人間的大愛大美。
香椿的嫩葉站在枝頭蜜意地張望著小院,爬山虎蓬蓬勃勃地爬滿了老屋的房頂,蘋果掛在枝頭飄灑著滿院芳香,麻雀在雪地上嘰嘰喳喳唱著歡快的歌寒來暑往,我們兄妹三人接踵考上了學校。豐收的但愿洋溢在母親的心頭,也洋溢在家里每一個人的心頭;慈愛的笑臉綻放在母親臉上,也年年歲歲在我的心海里盛開著。
后來,女兒出生了,和侄女僅僅相差一歲。為了我能安心上班,母親絕不猶豫地承擔起了照顧兩個孩子的責任。天天中午,她唱著搖籃曲,看著孩子在知足中入睡,又匆匆趕到小河里去洗衣裳;夏天的晚上,她坐在星光下給孩子們講故事,直到她們在錦繡的憧憬中進入夢鄉(xiāng)。家務的繁忙,農(nóng)活兒的勞累,帶孩子的辛勞然而,母親卻從沒在我眼前說過一聲累。
如今,母親六十多歲了,她雙鬢斑白,臉上充滿皺紋,失去了年青時錦繡的風貌,但在我眼里,她永遠是世界上最美的母親。
欣賞母親作文 篇9
愛子心無盡,歸家喜及辰。
寒衣針線密,家信墨痕新。
見面憐清瘦,呼兒問苦辛。
低徊愧人子,不敢嘆風塵。
————-題記
夏天的早晨,太陽像個不安分的孩子早早起了床。隨著報曉的公雞第一聲啼鳴,人們伸了伸懶腰紛紛起來了。
啟明星早已下了班。瓦藍瓦藍的天空,就像剛用水洗過的藍玻璃一樣清澈、透明。天空中沒有一絲風,也沒有一絲云彩。太陽從東方升起的地方發(fā)出奪目的亮光,把大地照得一片金黃。草地上的露珠玲瓏剔透,閃著金光。
我忘情地望著這晨光中美好的景致,遠處的山,近處的水,飛翔的小鳥,一切盡收眼底。微風輕輕地吹,像母親的手撫摸著我的臉。風里帶著花的清香,混著泥土的氣息,吸一口使人感到神清氣爽。
母親,這時的她,不再像以前那么悠閑,現(xiàn)在的媽媽正在土地上埋頭鋤著莊稼里的草。沒有在城市里的那種悠閑。媽媽,就是這樣,無論在城市還是在農(nóng)村,她都可以用一顆很平靜的心去面對生活。在土地上,母親用她那辛勤的雙手創(chuàng)造著我們的食物。用汗水澆灌著糧食,用辛苦來讓我們快樂。
即使是早晨,太陽也毫不留情的灑下它的光芒,照射在母親的肩膀上面。我站在山坡上,望著莊稼地里那碧綠碧綠的一片玉米地,整齊的排著隊,像士兵一樣向母親們敬禮。偶爾,一陣風輕輕吹過,為母親們送去陣陣涼爽,似乎都在感謝母親們的杰作。這就是母親,無論是誰,她們都心甘情愿的為孩子們付出,即使孩子們不聽話,她們也毫無抱怨,因為媽媽們,不需要孩子們的回報,只要孩子們學習好,身體好,孩子一切好,她們都好,這就是母親,永遠都是慈祥,美麗,溫柔。
微風拂過我的臉,媽媽的手再也沒有以前那么柔軟,有的只是長滿粗繭的手心。但那是世界上最美,最溫暖的手。媽媽們,感謝你們?yōu)槲覀兏冻鲞@么多,我們會好好努力,用學習回報。
現(xiàn)在,微風依舊拂過我的臉,但是,媽媽的手,就像微風一樣溫文而婉。
延伸閱讀
欣賞作文
本文討論了作文的重要性以及如何寫好作文。作文是學生表達自己想法和經(jīng)歷的機會,它可以幫助人們減少受周圍干擾的影響,達到放松和冷靜的狀態(tài)。要寫好作文,有幾個要點需要注意。首先,選擇一個合適的主題,確保與自己的經(jīng)歷和興趣相關(guān)。其次,進行適當?shù)乃伎己鸵?guī)劃,確保文章的結(jié)構(gòu)合理。然后,用簡潔清晰的語言來表達自己的觀點和思考。最后,檢查和修改文章,確保語法正確,邏輯嚴謹。希望這篇文章能幫助讀者更全面地了解“欣賞作文”,并提供解決問題的建議,建議讀者保存下來。
欣賞作文(篇1)
“我只想一個人,來一次小小的旅行,去享受這個世界帶給我的美好……”的確,這個世界是美好的,但我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!毒瓦@樣安靜的看世界》讓我明白了這個道理。
《就這樣安靜的看世界》這本書講的是一個女孩——馬曉韻一個人用兩萬元周游中國三十個城市的事。途中,讓她的心靈得到了一次解放——重新認識了在童年印象中糟糕的上海,讓她感受到:溫暖無處不在。
給我印象最深的,是這樣一句話:“旅行的意義不在于拍攝;有時,心的行走更加重要。游走不在于形式,而在于情緒的放松、靈魂的自在?!笔堑模牡姆潘筛又匾?,只有你全身心都放松下來了,你白才能感受到世界的美好。成吉思汗在城留下了極為簡單的、質(zhì)樸的道理;張學良大起大落的人生背后有支持他72年的趙一荻;一位沙俄設(shè)計師懷揣著法國街道設(shè)計圖創(chuàng)造出了“達尼爾”(大連)……每座城市,每個地方都有不同的故事。
現(xiàn)在,讓自己放輕松,放下約束自己的“方框”,讓自己返璞歸真,做回原來的自己;學會欣賞,去感受這個世界的美好吧。讓我們就這樣安靜的看世界,學會欣賞!
欣賞作文(篇2)
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗和凄清,而不懂得欣賞的人,往往只會注重景物外在的美麗。
當你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水聲的時候,你的眼里是否有窮山惡水之感?當你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時候,你的眼里是否只有殘風翻卷、落葉凋零?當你與別人相處時,你是否恨不得把別人的缺點放大成多別人的全部?當你與競爭中敗下來的對手相向而行時,你是否會昂著頭,打心眼里對他不屑一顧?
如果是的,那么,我要說,朋友,你不懂得欣賞。請你一定要學會欣賞。生活中有著萬萬千千的景物,我們要抱著一顆平常的心態(tài)去對待它。其實,我們并不是不善于發(fā)現(xiàn),而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當我們面對凄涼的景象,我們不要總覺得很無趣,我們要善于發(fā)現(xiàn)它的美,心中就會油然升起敬慕之情。欣賞景觀時,你需要悟性,能思考景物所蘊含的美麗。懂得欣賞的人,不會因為別人的缺點而憤然。他們會更多地看到別人的閃光點,認為對方是值得敬愛的;他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定他,更不會去輕視他。這種精神是值得自己學習的。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的。于是快樂和美麗就在他心里扎下根來。
那么,該怎樣才能學習欣賞呢?
學會欣賞應先學會寬容,要有寬廣的胸懷。這樣,你才會更多地看到別人優(yōu)點,《三國演義》中的楊修之死就是因為曹操不會欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼,嫉妒別人的才能,他不會以欣賞的眼光去看待楊修。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修,不就會避免楊修被殺的千古悲劇嗎?他在后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士么?
懂得欣賞也需要修養(yǎng)和知識。比知欣賞舞蹈常識,才能從舞者肢體上的變動中讀出美來。同樣,欣賞一個人,你必須有正確的人生觀和是非觀,有一定的能力,才能欣賞到一個人的優(yōu)點。
朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,創(chuàng)造未來,贏得幸福!
那么,請開闊你的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路向前吧!
欣賞作文(篇3)
懂得欣賞是一種快樂,讓人有良好的品味和獨具匠心的審美觀。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,可我們卻總是缺少那雙欣賞美的眼睛。放眼望去,其實有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
每當勝利之時,在心中都會涌現(xiàn)激動的火花。是??!成功是一個值得慶祝的事情,這是從前都渴望擁有的一種美好的感覺,然而,當你放下一切去欣賞成功時,卻發(fā)現(xiàn)是又一次的挑戰(zhàn)開始。其實成功是不會停止的,它只是督促你前進而已。不過,成功帶來了許多成就,也帶來了許多喜悅。說到失敗,都覺得是很不好的,欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這其實沒什么,如果沒有一次次的失敗,居里夫人又怎么能成功的提煉出鐳?如果沒有失敗,科學家又怎么能研究發(fā)現(xiàn)更多的事情?如果沒有失敗,又怎么能有成功?當我們失敗的時候,應該欣賞它,因為它告訴了你的不足和你需要了解的地方。
當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時,你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點希望也沒了。當我們用欣賞的目光去看待時,你才會發(fā)現(xiàn),原來放棄也是可以成功的,放棄反而讓我們了解和擁有了很多。欣賞是觀賞身邊的快樂,欣賞是用心觀賞身邊的酸甜苦辣,欣賞是用一種新的眼光觀賞身邊的種種經(jīng)歷,
欣賞作文(篇4)
今天,我讀了《欣賞你的孩子》這篇文章后,非常感動,主要講一個媽媽養(yǎng)了一個兒子,但她的兒子并不聰明,從小到大,她的兒子基本上都在差生行列中,很少是優(yōu)秀的。每次家長會,老師都會報一些好學生的名字,但他媽媽沒有聽到老師報孩子的名字。初中開家長會后,班主任告訴孩子的母親:
“按照你兒子的情況看,考重點學校很危險?!苯又膵寢尶拗隽诵iT,擦掉了淚水,換上滿臉春風的神情,懷著激動的心情來到了家,說:“孩子,老師說只要再加把勁,很可能考上重點大學。
”孩子聽了,拼了命地刻苦學習,后來,他被清華錄取了?;氐郊?,兒子高興地哭著說:“媽媽,我知道自己并不聰明,只有你才了解我……”
其實,孩子不聰明并不是他的過錯,每次開家長會后,他媽媽并沒有重復老師那冷冰冰的話語,而是說:“老師表揚你進步了”、“老師對你充滿了信心,讓你在加油,就會取得好成績?!弊屗优Φ娜W習。
他知道自己不聰明,但世界上只有一個人懂得欣賞自己,所以他會努力工作的!決不會讓這個人失望!
相反,如果他的媽媽不斷地指出他的短處、批評他、責罵他,他一定會覺得自己是無用之材,他就會放棄自己,本來他就知道自己不是聰明人,如果在他最難過、最失落、最需要人鼓勵的時候去責罵他,那就是在他的傷痕上撒下一把鹽。
他是幸福的。例如:有些家庭的孩子因考試不好受父母的責罵或是挨打,其實這樣做是不對的,只有讓他糾正錯誤,才會讓他慢慢地去進步。
如果你罵他,他就會失去自尊,放棄學習,向社會上的壞人學習。而這位家長并沒有放棄,一次又一次地鼓勵他,讓他知道自己不是一個愚蠢的孩子。
十多年來,這位母親一直沒有放棄,濃縮在心底的淚水,宛如大海!他知道如何愛和欣賞他的孩子。在這里,我希望所有的母親都像那個母親一樣欣賞自己的孩子,愛自己的孩子。
我想起了高爾基說過的一句話:“其實每個人每件事,都不是定死的,關(guān)鍵是你如何去對待它 ?!?/p>
2019年12月01日
欣賞作文(篇5)
一直不是很喜歡他。
記憶中他似乎總是很沉默。課上不怎么說話,除非是被老師點名回答問題。課下,話也不那么多。朋友似乎是很少,屈指可數(shù)的。他的成績并不算很好,似乎是很少沖上90大關(guān)的,一直被淹沒在中等水平龐大的群體中,一個最不受老師關(guān)注的水平。
老師對他的關(guān)注是極少的。有什么好事,三好學生,各種評優(yōu),不會想到他。有什么壞事,誰砸壞了門的玻璃,誰把花弄死了,也不會想到他。我與他素來沒有多少交集,雖是同學,所說過的話也屈指可數(shù)。記得有一次他因未交作業(yè)被老師訓,他面無表情地站得筆直,并沒有顯露出傷心抑或是不服氣。任老師如何,他也一言不發(fā)。老師像是在唱獨角戲,最后實在不好意思說下去了,便放他走。
就是這么一個人,在學?!八囆g(shù)月”的歌唱比賽的報名中,很堅定的,舉起了手。老師很尷尬,因為當她宣布了報名的事以后竟沒有一個同學舉手的。所以當她看到有一只手舉起時如同抓住了救命稻草。但當她看清這只勇敢的手的主人時,很明顯地愣了一會兒?!澳愦_定?”老師很詫異,口氣含著明顯的不信任。但仍是將報名表給了他。多數(shù)的同學當即就笑了,極不友善的笑。他卻默默地將報名表小心地收好,一語不發(fā)。
他?唱歌?我想,怎么可能,等著看笑話吧。
和我抱著同樣心態(tài)的同學都沒有料到,他竟進了決賽。在全校師生面前,進行最后的角逐。大禮堂里,微微騷動。我們班自然是最吵鬧的。前幾名選手唱得讓人犯困,都是些挺老的歌,學校是不允許唱流行歌曲的。我輕輕地打了個哈欠,下一個,就是他了吧。隨著主持人報幕,聚光燈下,依然是他面無表情的臉。同學們或多或少都笑了,以一種看熱鬧的態(tài)度,笑得極不友善。音樂響起,有同學唉聲嘆氣,不錯,不知聽了多少遍的《讓我們蕩起雙槳》。他的聲音不知何時已經(jīng)響起,笑聲與嘆氣聲戛然而止。那是一種介于童聲與少年聲音之間的微妙的聲音,不知如何形容那種感覺,自然是比不上專業(yè)的歌手,但那音準,音質(zhì),在聚光燈下,如同一個新生的奇跡。
沉默。沒有人再笑得出來。我不知道他為何會有如此大的勇氣站在眾人面前,我也不知道原來他唱歌唱得這么好。
誰勝,我們心里已有了數(shù)。比賽之后,他又變成了原來的他,沉默少言??僧斘业哪抗庠偻断蛩麜r,不再是一種輕視和不喜,而是一種摻著愧疚的欣賞。
或許我應該感謝他,讓我學會欣賞。
欣賞作文(篇6)
當你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時候,你的心中是否只有窮山惡水?當你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時候,你的眼里是否只有落葉凋零?當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候,你是否會高昂你的頭,對他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說,朋友,請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風,他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人,不會因為別人有缺點而憤憤然,他們會更多地看到別人的閃光點,認為對方是可敬可愛的;他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定,他們會看到對手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢,值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂和美麗會在他的心里扎下根來。
那么,怎樣才能學會欣賞呢?
學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會更多地看到別人的優(yōu)點,不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因為嫉賢妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修,不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識,才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因為他人妖顛倒是非不分,硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢包還請求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無法與你溝通。
朋友,學會欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,成就事業(yè),贏得幸福。請開闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。
欣賞作文(篇7)
人間萬物都有它的美麗之處,我們不但要去發(fā)現(xiàn)它,我們更應該去欣賞這美麗的大自然?!}記
它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風光??!但要想到達那峰巔,必須得通過高山的考驗,它是一名精神的考驗師,它身上蘊藏著各國的沙石,它是那樣的陡峭。崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠看不到山頂?shù)拿利愶L景。
森林
它,無邊無際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹;茂盛的桃花心木;還有一片白樺林……它像一位慈愛的母親將它們都緊緊抱在懷里。
海洋
它蘊藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們——水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長,于是讓它們自己獨自奔流,現(xiàn)在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。
小草
它是那么的柔嫩,但它很剛強。正如;白居易所寫的“野火燒不盡,春風吹又生”。盡管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機勃勃。它雖然長在路邊,但他從來沒有感到自卑,他覺得自己很慶幸能來到這個鳥語花香的世界里。
……
還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢!倘若有時間,我還會與大家共同欣賞這出神入化的大自然的!
欣賞作文(篇8)
占有不可取,領(lǐng)悟才是真
人們看似擁有許多東西,卻從未靠著他們來真正豐富過心靈。無論是一本被買下后又拋之腦后的書,還是收藏了卻不再多看的詩歌,人們潛意識里想去體會它,卻因種種原因逐漸遺忘。我認為這并不是一個很好的現(xiàn)象,我們不應只是去占有東西,而是應去吸收,使其與自己融為一體。
現(xiàn)代社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們早已不是上世紀一貧如洗、家徒四壁的狀態(tài)。琳瑯滿目的商品,不斷增長的物欲,或許還有心中一些說不清的購物購買消費欲望,人們所占有的東西越來越多,或是生活用品或是書本等精神層面的東西。但也同樣是這個浮躁功利的社會風氣,人們總是忙忙碌碌,沒有過多的時間精力來接受更多的有益的信息—即使有也大多消耗在游戲或是一些無意義的事上。久而久之,占有的東西除了必要品,其余的不可避免的被“束而藏之”了。
很多時候人們往往意識到了自己應該做什么,但因各種心理而未能去做,久而久之便形成慣性思維,只知占有不知去感悟它。很多時候在看到了許多有意義的東西時,人們明確的知道自己應該去學習、了解,因而才會去購買、收藏、占有,然而或許是內(nèi)心產(chǎn)生的拖延、懶惰、勞累情緒,人們忘了一開始的初衷,甚至給自己尋找到了“我以后一定會看的借口后”就心安理得的將其拋之腦后。而這種思維一旦產(chǎn)生,之后的每一次都很可能因為同樣的原因而產(chǎn)生同樣的結(jié)果。長此以往,人們的心靈精神不僅沒有提升,反而更加墮落。
這種普遍產(chǎn)生的現(xiàn)象可能會帶動整個社會的風氣向不良發(fā)展。當每一個人都是如此,那么對社會有益的東西將會出現(xiàn)的更少,甚至徹底消失。每個人看似擁有許多,實則心靈空虛,沒有精神支柱,終將走向崩潰。當這樣的人人數(shù)不斷上升,社會也將出現(xiàn)巨大的問題,影響我們每一個人,最終形成惡性循環(huán)。
因此此時的我們更要醒悟過來,意識到占有一件東西并不算我們真正獲得了它。當我們只擁有它,這樣東西,卻不能用它來真正豐富心靈時,即使他再有益,它對我們也是毫無用處,毫無價值的。購買、收藏說到底也不過只是在自欺欺人。因此人們不必因占有的東西多而自豪,而是因以自己獲益的多少去衡量它的價值。自會取舍,不要過多追求量,儲存的太多反而會令人壓力變大、產(chǎn)生退縮感。因此人們應減少無益事物的積累,對于有益事物也應及時去消化吸收,而非尋找借口來進行拖延。同時也不要太過急功近利,企圖一口氣就學到所有。循序漸進,在偶然間發(fā)掘,在最短的時間內(nèi)去采取行動,日復一日,終將使心靈得到充實。
讓我們記住,不要一味的去占有,這只不過是最簡單的做法,真正去領(lǐng)悟、去使之與自己融為一體才是你真正擁有了它。
欣賞作文(篇9)
小時候我很愛捉螞蟻
小時候,我非常非常愛小動物,對昆蟲更是喜愛有加,尤其是可愛的小螞蟻。
有一天下午,我從家里拿出螞蟻喜愛的食物,再拿了一個塑料杯——裝螞蟻的杯子。
我一到樓下,就走到花草旁。等待螞蟻的到來,等了一會兒,只見一只螞蟻爬了過來,于是我把一小塊餅干放在了那只螞蟻的前方,螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了餅干,但是它不是過來吃餅干,卻回頭而去。很快叫來了一大幫螞蟻來般餅干,它們有的爬到餅干的周邊,有的爬到餅干上方,進行檢查,可能發(fā)現(xiàn)無毒,于是螞蟻們開始搬餅干了。這時螞蟻已經(jīng)幾乎站滿了餅干所有的地方,可還有成群結(jié)隊的螞蟻陸陸續(xù)續(xù)來搬呢。我乘機抓掉隊的螞蟻,又過了幾分鐘,我見螞蟻密密麻麻地包圍了這餅干,成了一個螞蟻團,我伸手將螞蟻團連著餅干裝進了塑料杯。到了第二天,我去一看,螞蟻全逃走了。可我還是照抓不誤,有時還挖螞蟻洞,把螞蟻從洞里捉出來。
小時候,我很喜愛捉螞蟻,你呢?
欣賞作文(篇10)
在我們沒留心觀察的磚縫中,你看到了嗎?那正有一個小生命在渴望著陽光雨露的滋養(yǎng);在你的耳邊有沒有一只小蟲子正要與你分享它的快樂,你卻把它的生命瞬間結(jié)束了。也許,生命就是這樣脆弱而頑強!而我,欣賞這樣的生命。
在一個寒冷的冬天,外面下著鵝毛大雪,屋里卻熱得像蒸籠一樣,隨時都能把你烤糊。在我欣賞大雪紛紛落下的冬景圖時,一只小飛蟲在我耳邊訴說著秘密,可我卻聽不懂它的蟲語,又覺得它很吵,就開始對它進行抓捕工作。它以為我在和它玩抓迷藏,還挺開心,飛來飛去,忽高忽低,忽快忽慢。這下我徹底怒了,下決心要抓住這只不識好歹的臭蟲子。果然不出我所料,一伸手,便把它留在了手中,就在我暗自高興時,卻感覺到手心里癢癢的,透過手指逢仔細一看,原來是小蟲在振動翅膀,想用它微小的力量掙脫我手的束縛。
我突然被這種力量所震撼,無論是多么微小的生命,在遇到危險時都會拼死抵抗,它們拼盡最后一絲力量與強大的甚至無可扭轉(zhuǎn)的命運搏斗!
這樣的生命令人欣賞,人不也是這樣嗎?生命不息,奮斗不止。不正是這種不放棄的精神讓人類不斷地進步,不斷地發(fā)展嗎?
欣賞作文(篇11)
紫藤蘿開花了,那花純凈,無暇,晶瑩剔透的白中有透著淡淡的紫色??諝庵袧M是淡淡的花香,坐在離紫藤蘿不遠的椅子上,呆呆地望著。
昨日,悶悶不樂地走在回家的路上。以前對于我來說是溫馨的小屋,今天卻成了一只張牙舞爪的屋。隨著一步步地前行,我的心跳在加快。我輕輕地打開門,我點著腳尖流進房間。卻不曾想到,媽媽竟在我的背后?;貋砹?今天考的怎么樣?媽媽微笑著說,我看了看媽媽,心中不禁打了一個寒戰(zhàn):考的不好下次一定會努力的,76分才考了76分!你平時怎么學的!上課怎么聽講的?你們的老師那么優(yōu)秀,你怎么這么不爭氣?媽媽整天給你做飯,你對得起我嗎?媽----什么也別說,出去!
我走了出去,當我跨出大門的那一刻,等了許久的淚水,一下子流了下來,還沒等淚水流到地上,一被結(jié)了霜你自己怎么那么沒用啊!你看別的同學一個個平時不怎么認真學,怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑。別玩了!我現(xiàn)在的心情不好著呢!我用力扒開她的手。甲,今天心情不好嗎?姐姐!我這次考試又沒考好,可我認為我已經(jīng)很努力了!可是為什么還是考不了高分,我真沒用!一點兒優(yōu)點也沒有!姐姐沉思了一下說:你怎么那么自卑,看!那紫藤蘿花的花朵很小,所以常常無人注意它!但它依舊努力開放,自己欣賞自己啊!你為何不像花一樣,自己欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,不斷給自己加油,你終有成功的一天我點了點頭。相信自己,欣賞自己!
我回了家對媽媽說:下次一定會努力的!翻開卷子,看看上面正確的題,對自己說:你還是有優(yōu)點的!
當無人欣賞你時你為何不學會欣賞自己!發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點?
欣賞作文(篇12)
大自然是我們的一切,自然中的天地萬物都是絢麗多彩的,大自然的美景來自春夏秋冬四季。當我們欣賞大自然中的四季美景的同時,既可以陶冶我們的情操,又美化我們的心靈。
春天,生機盎然,百花爭艷,真讓人心花怒放。大地上的小草剛剛鉆出嫩芽,桃樹剛剛綻開劍形葉片,淡紅色的小花兒就已經(jīng)一簇簇,一排排的點綴在枝頭了,盡情的向人們展示他們的嬌艷。葡萄挺起它那高傲的新枝,葉片里裹著成串的圓錐形花序的小花兒,黃里透清,散發(fā)出一陣陣透大的清香,香味雖然沒有桂花那么濃郁,花兒卻比桂花美麗。草莓花也開了,樣子很奇特,紅色的花托,花的邊緣是一圈白色的花瓣,再往中間,則是嫩黃色平整的花芯,只是中間突出了一點。
夏天,樹木蔥蘢,鳥鳴蟲叫,好似一場盛會。鳥兒嘰嘰喳喳,唱出夏天的美妙;蟬兒嘰嘰嘎嘎,奏出生活的紅火······更有那晚餐時的蛙聲一片,時常陪伴我進入夢鄉(xiāng)。蟬兒是位著名的歌唱家,它“知了知了”的唱歌,青蛙一家也來湊熱鬧,他們一家大聲的給蟬兒打著節(jié):“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦朧,也被這如人間的仙樂吵醒——“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,管你是鄉(xiāng)村的城里的,豐收都是共同的期盼。沒有高溫,哪有莊家快速的成長?沒有暑熱,哪有秋涼?或許煩躁的心,就在這一片片蛙鳴中靜如秋天,心靜自然涼。
秋天,碩果累累,清香四溢,好一幅迷人景象。田野里,金黃的稻子成熟了,秋風吹來,稻子搖來搖去,像海洋翻騰的波浪,真逗人喜歡。果園里,紅紅的蘋果熟了,像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃橙橙的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是一個個金葫蘆,紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂彎了腰。
冬天,雪花飛舞,臘梅獨秀,更彰顯秉性的季節(jié)。雪晶瑩透亮,純潔無暇,默默無聞,滋潤著大地······飛舞的雪花像潔白的花瓣,飄飛到大地,給人一種“柳絮飛日花滿地”的感覺。地上鋪著厚厚的積雪,就像一條潔白無瑕的'棉被,讓人不忍心踩上去。放眼遠望,樹干披上了白紗,屋頂戴上了白帽,河邊柳條上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的雪條。一陣風氣雪花似柳絮飛揚。我不禁想起兩句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
春夏秋冬,四季更替,這是大自然給我們的恩賜。人類愛美,追求美,永恒不變的四季交替,自古人們就體會到自然美,風景美,有古今中外詩文為證!
欣賞自己作文
作文是通過語言傳遞作者內(nèi)部世界的方式,寫作是一種溝通方式可以傳達無聲的想法和感受。你有了解的作文的一些要點嗎?想要深入了解“欣賞自己作文”以下是為你準備的相關(guān)資料,感謝你的閱讀希望這篇文章能夠滿足你的興趣并請分享給你的朋友!
欣賞自己作文 篇1
我擁有一個高高的鼻子,這高鼻子在那“布衣”鼻子中鶴立雞群。擁有這個鼻子,我從平凡變成了不平凡。
這鼻子可是我的幸運星,我做任何事都靠著鼻子成功。就說上次學校來我們班選合唱隊隊員,老師一進門,往四處望了一眼,瞧見我那高大挺拔的鼻子,就相中了我。老師很親切地對我說:“你入選了,你鼻子又高又大,唱功一定也很好吧!”我有點不好意思,臉頰從白變得透紅。老師見狀,更喜歡我了。就這樣,由于我的鼻子,意外埠入選了合唱團。
我喜歡我的鼻子還由于嗅覺特別好,就跟辨聲器一樣,無論是什么食品,我總能做出正確判定。那次吃午飯,同學們都去猜今天是什么菜,我也參加了這個小游戲。我聞到了一陣陣菜香和一股股油味,我在腦子里思考了一遍,又仔細再仔細地聞了聞,便立即知道了。我心想:就這點困難,想難住我那神圣又高傲的鼻子,沒門。我自信滿滿地對人家說:“我敢肯定,今天的菜一定是酥排骨,青菜炒蛋?!蓖瑢W們見我這么早便下了結(jié)論,總不免激起了迷惑的浪花。當宣布謎底時,我心情異常緊張。結(jié)果不出我所料,我猜對了,我博得了同學們排山倒海般的掌聲。我心里美滋滋的,也暗暗感謝我的鼻子:“鼻子啊鼻子,謝謝你?。 ?/p>
我相信,我心愛的鼻子會陪伴我走向幸運、成功。
欣賞自己作文 篇2
我從不因他人的優(yōu)秀而去憤棄自己,也不會因他人的指點而看低自己,更不會因自身短處而自卑,因為我足夠欣賞自己。長處也好,短處也罷,嘗試去欣賞。我欣賞我的身材,我的陽光,我的口才,我的一切我都很欣賞。
長相平平,頭發(fā)直長,身體短小,但可別小看我,我可是擁有一個好身材的人??癯圆慌挚墒俏业纳窦迹遣皇翘亓w慕!我算得上是個吃貨,且愛吃甜,但一直就沒有胖過,體重總是同齡人里最輕的,真是讓人無端生出一種羨慕之心??!
我是一個開朗的人,愛笑,也很自信。別人的話來講就是個很好相處的人,也確實是這樣。我這人不愛記仇,氣都是一時的,別人說幾句好話我氣就消了。開始還和別人爭鋒相對,下一秒便與對方談笑風生了。這也讓大家更愛與我做朋友,所以因我的陽光,我的朋友總是挺多。
最讓我引以為傲的還得是我那令人神共憤的口才,著實是好。我是個極愛說話的人,而且一說就停不下來,如同一個嘰嘰喳喳的小燕子。其實我聲音還算好聽,但就算這樣也還是沒辦法讓人聽完我的一大堆哲學道理,直嘆一聲:知音難覓。但我的口才是不可能被埋沒的,所以每當有人想對我不利時,我便用我那無人可與之媲美的口才,將他弄的百口莫辯。望著他人紛紛投來的羨慕的眼神,我便知道我又不小心讓人欣賞我了,不過也正常,因為我這口才可是讓我自己都欣賞了一番!
我還有很多長處呢,但怕你們說我自戀,所以就不一一列舉了。我欣賞我自己,不論自己的長處義和短處,我的身材陽光口才的都是值得我欣賞的,為此我先上一首自創(chuàng)作:
萬里挑一不如己,
何須傾心于他好。
還好亦是他人曉。
自好亦需己自賞。
欣賞自己作文 篇3
自卑真的是一首難聽的歌。
小時候,我總是羨慕王一帆成績優(yōu)異,頭腦聰明。每當語文老師讓王一帆念作文時,他讀得朗朗上口,同學們聽得津津有味。經(jīng)常,我會躲在自己的屋里,一遍又遍地看我的作文。對于一個幼小的孩子來說,嫉妒已經(jīng)慢慢生成。
一年級,我又羨慕薛宇晴朗誦好。每當老師說升旗誦詩時,我就在家苦練,希望明天能站在大庭廣眾面前,朗誦一小段,那怕就是一小句也可以??墒?,老師或許不懂我的`心思,朗誦選人時偏不叫我??粗τ钋缬盟鹈鄱崦赖穆曇纛I(lǐng)誦,我的心就像灌了鉛一樣難受,不免會多出一些抱怨。
二年級,我又羨慕那些圍著老師團團轉(zhuǎn)的同學。我想,我怎么沒有她們的伶牙俐齒呢,也不能為老師分憂解難?
三年級也是這樣。我總把心思和眼神放在別人身上,人家這好,那好,人家這牛,那也牛。我卻忘了欣賞我自己。
四年級的第一天,我照了鏡子,突然發(fā)現(xiàn)了我的許多閃光點。時光倒流,想起那個總覺得自己的共沒有別人香的我。我噗哧一聲笑了。中午,坐在床上曬著太陽,我想:我雖然沒有王一帆學習好,但我比他細心;我也沒有晴晴朗誦好,但我一直是我們班的守旗員;我雖然沒有同學的伶牙利齒,但我默默無聞為老師做了好多的事情。我是靠自己的實力去奮斗的!
同學們,有時候回過頭來欣賞一下自己,肯定一下自己,那是莫大的成功!
欣賞自己作文 篇4
心理學家研究發(fā)現(xiàn),人類天性中最根深蒂固的本性是被人賞識?!叭说览镒钌畹脑?!”威廉詹姆士說,“是受賞識的渴想”。
一個人首先應該學會賞識自己。卡耐基說過一段耐人尋味的話:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。記住,地球上沒有和你一樣的人……在這個世界上,你是一種獨特的存在。你只能以自己的方式歌唱,只能以自己的方式繪畫。你是你的經(jīng)驗、你的環(huán)境、你的遺傳造就的你。不論好壞與否,你只能耕耘自己的小園地;不論好壞與否,你只能在生命的樂章中奏出自己的發(fā)音符?!?/p>
的確,我們每個人都是唯一無二的。這個獨特的“我”,既有長處,也有不足。一個人只有充分地自我接納,懂得賞識自己,才能有良好的自我感覺,才能自信地與人交往,精彩地施展自己的才能和潛力。如果一個人不懂得賞識自己、接納自己,總是以懷疑的、否定的立場看待自己,就有可能限制甚至抹殺自己的生命力。事實上,我們的身邊由于自卑自憐,等各種心理原因而造成的自尋短見的事例已經(jīng)太多了,并且還在不中斷地泛起,給家人造成痛苦,給社會造成損失。當然,更難以去談怎樣贏得別人的賞識和肯定了。
賞識自己并不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨尊的狂妄不羈。由于它不需要大動干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力,它只屬于一種醒悟,一種境地,一種面對難題,能給予自己決心信念的源泉,一種推動自己向挫折挑戰(zhàn)的動力。
人生自古多磨難。但是,只要你學會賞識自己,你就會覺得幸福實在是那么尋常,它只是小花落在水面上蕩起的微微漣漪;而吃苦也并非那么可怕,它只是波瀾拍打礁石而出現(xiàn)的點點水花。
當然,這種賞識是一種務實,一種一步一個腳印的跋涉。
朋友,假如你被繁重的學業(yè)或巨大的壓力所左右的時候,那么就歇一會兒,不要只顧在匆匆行程中奔波,不要再把煩惱和自怨塞進行囊。在夜對星辰的時候,泡上一壺清茶,學會賞識一下自己,那么,你會很驚疑地發(fā)現(xiàn):實在,你很精彩。
欣賞自己作文 篇5
又快到新年了,學校正在精心預備一場隆重的新年音樂會,聽說那天會有良多重量級的領(lǐng)導及嘉賓來觀看這場新年音樂會!
我一聽這件事欣喜若狂,迫不及待地想觀看了。可讓我煩惱的是,音樂會當天我并不是坐在臺下的觀眾,而是在臺上大顯身手的演員,而且我可不止一個節(jié)目,而是有三個節(jié)目,沒法輕松地觀看表演了,真討厭!不外可以在領(lǐng)導眼前展示自己,還可以讓臺下的親人、老師和同學們賞識到我的表演,仍是挺期待的……
音樂會當天,我背著重重的樂器和演出服裝,還有沉沉的心理壓力,感覺有一滴一滴液體從我頭上冒出來,那可是我的冷汗……
我一步一步走進表演候場室,第一個節(jié)目是我的《金蛇狂舞》。我的心怦怦跳得厲害,十分想跑到一個沒有人的房子里大喊幾聲,這樣至少能放松一下。但是我現(xiàn)在必需克服心理壓力,我在心里不中斷地安慰自己:“演出沒那么可怕,沒那么可怕……”可是越想手心就更收留易冒汗。當老師叫我們排隊候場時,我更加不知所措了,腦海里浮現(xiàn)出表演時會發(fā)生的意外狀況:彈片掉了、琴弦中斷了、音不準了……哎呀不管了,豁出去了!
當主持人報完幕后,我自信地走到舞臺中心,誰都不知道實在我的頭和手卻還在冒汗。當坐下來的一瞬間,我竟然感覺壓力減去了一大半,身上的冷汗似乎潮水一般退了回去,我面帶微笑地彈完了整首曲子,贏得了臺下一片強烈熱鬧的掌聲……
重新回到候場室后,我深深的呼了一口吻,緊接著開始換下一個節(jié)目的演出服裝,換好后去另外一個節(jié)目的候場室預備接下來的演出……不外后面的節(jié)目并沒有像第一個節(jié)目那么緊張了,我順利地完成了《阮之火》和《我和我的祖國》所有的表演。
演出結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻和同學們的評論,感覺自己光榮極了、自豪極了!
這可真是一次有意義的演出啊!由于我戰(zhàn)勝了心里的恐驚,發(fā)現(xiàn)了一個從未發(fā)現(xiàn)的出色的自己,我相信自己以后會越來越自信,越來越勇敢!
欣賞自己作文 篇6
我很欣賞自己,因為欣賞自己會讓自己更自信、更勇敢、更開心。
我長得很靚,因為我很堅強不會怕東怕西,眼睛里閃爍出一種堅定,濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,高挑的身材,讓人看上去活力四射。
當然,我很欣賞自己絕不是靠外貌,我的優(yōu)點也很多,比如:我的管理能力非常好,一些別人眼中天大的事情,在我看來,三下兩下就可以處理的很好,當班上很吵的時候,我會先表揚,然后讓同學們背古詩,之后再一個一個糾正,等到上課的時候,自然就安靜下來了,然而有時老師沒來,一般會讓幾個人管班,其他人去叫老師。每一次成功的完成,我都會嘴角一揚,得意的笑一下,這會讓我心中很很滿足,愛上這種感覺,所以,我會更加努力。
除了這一個優(yōu)點,記憶能力很好是我的另一個強項,三十個英語單詞,不用一個半小時,就能背,默寫,聽寫了。
我還有一種天生的對音樂的敏感度,聽音樂時,只要稍稍注意,就能聽出這首曲子是幾拍子,感受到它所要表達的心情和韻味。所以我上音樂課一直穩(wěn)坐第一排。因為記憶力好,我能準確記住畫拍的手勢,這些優(yōu)點一直讓我很自豪。
這三個優(yōu)點,不過是萬里挑三了,我的優(yōu)點還有很多呢!你說,我怎么不欣賞我自己呢?
人只要會欣賞自己,就會更加自信,更加快樂!
欣賞自己作文 篇7
欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以讓我們充滿自信......如此比較下來,我還是比較欣賞自己。
以前,我總是欣賞別人,欣賞別人的字比我的好看;欣賞別人比我長得漂亮;欣賞別人比我學習好......以前我只會欣賞別人,不會欣賞自己,但是經(jīng)過那件事,我學會了欣賞自己。
要是在以前,每次考完試,他們就會迫不及待地追問我成績或是給老師打電話詢問,若是成績不理想,先是嘮叨教育,后是安撫鼓勵。
若是達到他們預期的目的,就會對我和風細雨,疼愛備至??墒乾F(xiàn)在......莫非,他們已經(jīng)知道我的成績了?肯定是考砸了,以至于他們都不想再跟我談及考試成績!因為我一向是個只知道欣賞別人,對自己沒自信的人!
我在書房門口徘徊一會,終于鼓足了勇氣走進書房。爸爸是個博學的人,40出頭的人還是那么勤奮好學,我不忍心打擾認真看書的父親,只能駐足在房門口,靜靜地等待著。
誰料到,父親一個回頭,驚慌失措的我便被父親發(fā)現(xiàn)了,我怯怯地開口向爸爸詢問成績?nèi)绾?,爸爸面露欣慰,意味深長的說:“孩子,我知道你一貫對自己的成績不夠自信,從今天開始,你要學會欣賞自己,自信才能成功??!”
欣賞自己,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好;欣賞自己,你會感到命運的公正無私;欣賞自己,你會體會到前進中的幸福與快樂;欣賞自己,你會把握住成功的機遇;欣賞自己,你會抵達成功的彼岸!
欣賞自己作文 篇8
欣賞是一面鏡子,拿它照自己,能更好地認識自己。
有一則小故事:一個偉大的發(fā)明家知道自己不久將告別人世,想找個德才兼?zhèn)涞娜私犹嫠墓ぷ鳌K堰@項任務交給了自己的助手,助手先后找了幾個人,可發(fā)明家都覺得不合適。直到發(fā)明家臨終前,助手還沒找到合適的人選,覺得很對不起發(fā)明家。發(fā)明家說:“孩子,其實這個人就是你,只是你不會欣賞自己,沒有看到自己的長處?!卑l(fā)明家溘然長逝,助手接替了他所有的工作。沒過幾年,助手不僅完成了發(fā)明家留下的所有事情,而且比發(fā)明家做得還要好。
生活中,會欣賞自己的人,往往會創(chuàng)造出人生的巨大價值。
喬丹是享有盛譽的籃球巨星,可當初他和哥哥一樣選擇的是棒球。在練習棒球的過程中,他發(fā)現(xiàn)自己有驚人的爆發(fā)力和彈跳力,于是果斷改行去打籃球,最終成為籃球巨星,成了億萬人傾慕的偶像。喬丹會欣賞自己的優(yōu)點,使他的人生創(chuàng)造了巨大的價值。
我從小就喜歡讀課外書,這對我的作文有很大幫助。我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點,于是便嘗試著寫文章,然后請老師幫忙修改和投稿,沒想到竟然成功了。從小學三年級開始,我的作文就常被老師當作范文在班上朗讀。當?shù)谝淮慰匆娮约旱拿殖霈F(xiàn)在報紙上時,那種感覺真是妙極了,心里簡直比吃了蜜還甜一百倍。
表妹的嗓子好,她希望將來能成為一名歌手,可她媽媽卻希望她成為一名醫(yī)生,堅決反對她唱歌、跳舞??墒撬J定目標不放松,到現(xiàn)在還保持著對音樂的愛好。她說那是她的閃光點,絕不能輕易放棄。去年元旦晚會上,表妹上臺表演,贏得了滿堂喝彩。
會欣賞自己的人,就好像擁有一雙翅膀,無拘無束地展現(xiàn)自己的才能;會欣賞自己的人,身邊好像隨時帶著開心果,一旦機會的列車到來,就會快樂地起程遠行。而不會欣賞自己的人,生活里就好像永遠是烏云,沒有陽光,沒有快樂。
欣賞自己,可以為自己感動,為自己喝彩,為自己驕傲。讓我們隨時帶著心靈的鏡子,欣賞自己,激勵自己,創(chuàng)造出人生的價值。
欣賞自己作文 篇9
在和諧的大自然中有許許多多的動植物,例如花、樹林、草但是我最欣賞的還是那無私奉獻的母親陽光。
陽光是萬物之本,她是哺育萬物的母親??矗〗裉斓年柟舛嗝吹臓N爛。是她喚醒了昏昏欲睡的小草;是她照耀了那五彩繽紛的花朵;是她使那小小的樹苗茁壯成參天大樹每天清晨的時候,我都會站在陽臺上,因為陽光可以促進我們這些孩子的生長。每當清晨的時候,我都會伸展著我的雙臂。每當陽光灑在我的臉上與風伯伯撫拂著我的臉龐,還有什么比這更加溫馨、美好呢?
陽光明媚的早晨,這位勤勞的母親便照耀著整個世界,早晨的陽光明媚也給予了我們一天開心的心情。每當大人們晾衣服的時候,她也給予他們無窮無盡的能量,她用她那無窮無盡的能量將衣服晾干了;當我們在室外玩耍的時候卻突然黑云密布,是她用她那無窮無盡的能量將黑云趕走為我們留下了一片陽光;當下完雨后,是她用她那無窮無盡的能量使我們的衣服晾干
陽光也是一個黏人的人,每當我爬山的時候,她總是跟著我不離不棄。當我爬過山到山的背面的時候我十分的高興,因為陽光不在跟著我,可當我向下走的時候她又出現(xiàn)了不停的跟著我甩也甩不掉。陽光真是一個黏人的人。
陽光在我們的生命中是必不可少,是她哺育了一代又一的炎黃子孫。謝謝你的無私奉獻,謝謝你的哺育,謝謝你的無微不至的關(guān)愛我們會欣賞你的無私奉獻,我們會欣賞你的哺育,我們會欣賞你的無微不至的關(guān)心欣賞陽光的我們。
欣賞自己作文 篇10
即使你正確地衡量自己,你也應該欣賞自己,欣賞自己的才華和勇氣。
欣賞自己,那就不要軟弱。在自信的同時,不要盲目樂觀,時刻告訴自己未來還有很多路要走,不要滿足于對生活的追求……不要因為挫折而停止奮斗和追求,因為困難只是強者面前的“紙老虎”。人不能低下高貴的頭。相信勝利就在眼前。請留下高貴的經(jīng)歷!
欣賞自己,那就不要輕易放棄。我們應該在最困難的時候堅持下來,用不完美的身體精神和力量創(chuàng)造一個完美的職業(yè)。放棄只會讓你后悔,讓你看不到成功的曙光,讓你無法成功,從而留下一生的遺憾。
欣賞自己,那就不要說“不”,讓自己接受挑戰(zhàn),讓自己的翅膀更豐滿更強大。只躲在自己舒適區(qū)的雛鷹不會長大,也不會在天空翱翔。不要讓寶貴的機會從“不”身邊擦肩而過,讓你重拾信心,自我感覺良好,覺得自己沒有在浪費生命。
欣賞自己,一定要相信自己的才華,相信自己通過不懈的努力可以成功。我們應該用我們的才華為祖國做貢獻,為祖國發(fā)光。將自己微不足道的力量和億萬人民的力量結(jié)合在一起,為共和國的日出注入新的能量,煥發(fā)新的活力。
古人說:“只有懂得自力更生,才能贏得勝利,贏得冠軍。”讓生活不平凡,請認識自己,認識自己,欣賞自己。
欣賞自己作文 篇11
欣賞,當它是一扇窗時,打開它,你便會看到別人;當它是一面鏡子時,面對著它,你便會看到自己。
欣賞自己,揚起自信的風帆
漂泊在茫茫的人生之海,前途可畏。此時,惟有揚起自信的風帆,找到自己,才能夠立足于人生的海洋。自古以來多少帝王的成敗不都是緣于自信的有無?如果周武王沒有自信,那么他何以建立周朝?如果贏政沒有自信,那么他何以成為“秦始皇”?如果劉邦沒有自信,那么他又何以開創(chuàng)一個新的天地?如果他們不懂得善于發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處,又怎能高于萬人,坐擁至高無上的權(quán)力?他們的自信無非都是建立在欣賞自己的基礎(chǔ)上,所以,首先去找尋自己的獨特吧,那樣你才能揚起自信的風帆,到達人生的港口。
欣賞自己,品嘗生活的點滴
不都說人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全嗎?正是因為這些不同的味道,我們品嘗出不同的人生之道。姚明開始打籃球,劉翔開始跨欄,鄧亞萍打出中國乒乓球的味道,老舍敲響了時代沒落的警鐘,魯迅以筆代槍,成功扮演了一個真正勇士的角色。他們無一不是從生活的點滴品嘗到人生之味,他們懂得欣賞自己,發(fā)掘出自己的才能,他們也是普通人,只不過他們比我們更懂得欣賞自己罷了。
欣賞自己,做最好的自己
農(nóng)夫不是干大事業(yè)的人,但他把稻田里的稻子種成最好的。那么,他是一個最好的農(nóng)夫。家庭主婦沒有錢購置錦衣玉食,但她用粗衣淡飯讓自己與家人平安幸福。那么,她是一個最好的家庭主婦。每個人都有自己的位置,坦然面對生活,不自悲,善于利用自己的長處又善于利用自己的短處的人,是懂得生活的人,是能把自己做到最好的人。找尋自己的特點,學會欣賞自己,那么你離最好的自己又近了一步了。
欣賞自己,大步邁向的你的人生吧!
欣賞話題作文
學生時代我們的作文花了很長時間,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。寫作文的時候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序,有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考?小編特別為你收集的“欣賞話題作文”,僅供參考,歡迎閱讀。
欣賞話題作文 篇1
學會欣賞自我認為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。比如植物的美,她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動物的美、大自然的美……都值得我們?nèi)バ蕾p!在萬物復蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。
在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天風舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動……你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無人陪伴而憤怒呢?那你應該學會欣賞!學會欣賞在自己周圍的美!
比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來的寂靜。有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責而氣憤,會因做錯事時的教導而不滿;學會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時指責中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯事時教導中包含的濃濃的愛;學會欣賞吧!你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。
有的.人因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因空難而怨上天不公,學會欣賞吧!欣賞解決難題所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗,欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學會欣賞吧!
欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!
學會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
欣賞話題作文 篇2
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。”這句話出自于羅丹大師之口。每個人都是別人眼中的一道亮麗的風景線,只有互相欣賞,才會充實你的人生。
曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以謀一份差事??嘟?jīng)考官接二連三地問青年的優(yōu)點有什么,青年都搖搖頭,并表明自己一無所有,什么也不會。這時考官讓青年留下自己的姓名和住址,青年一筆一畫地把自己的姓名和住址寫了下來,考官夸贊他:“年輕人,你字寫得真好。”“寫字也是優(yōu)點?”青年疑惑地看向考官,又在考官的眼神中得到肯定。后來,青年一舉成為了法國18世紀著名作家――大仲馬。
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪;欣賞不僅要注重別人的外表,還要注重別人的內(nèi)心;欣賞不但注重他的才干,還要注重別人的潛能。
有一天,一名老人正在拉著二胡乞討錢。公園里的大人、小孩、老人都沉醉于音樂之中,有人聽出了是什么音樂,便一起哼了起來。突然,一個青年怒氣沖沖地叫,“這拉的什么破東西!這么難聽!”一位老人走到面前,對他說:“人家拉得即使不好聽,也應通過音樂的=欣賞人的本質(zhì);欣賞的不僅是音樂的美妙,更重要是欣賞人的內(nèi)心!”老人一席話點中了在場所有人的心,人們紛紛彎下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一點心意……
每個人也應該學會去欣賞別人,學會欣賞是一種愛,人與人之間互相欣賞,世界才能充滿愛。
欣賞話題作文 篇3
“你好,我叫小柳,我們可以做朋友嗎?”一個清澈的聲音傳入我的耳畔。我依然記得那個我兒時的朋友,是她讓我開始欣賞別人。
我依舊清晰地記得那個午后,陽光輕輕灑在輕薄的窗簾上,柔和的風摻雜著花草的芬芳以及來自遠方的陌生氣息,使人舒心。我的心情特別的好,拎著小花灑給我的小花小草澆水。這時,屋內(nèi)進來了兩個人,是媽媽的同學和她同學的女兒,媽媽熱情地向我介紹那個女孩:小柳。之后她便和她的老同學去客廳聊天了?!澳愫茫医行×?,我們可以做朋友嗎?”聽到她的聲音我才擱置了一下手中的東西歪起頭打量著她:白凈的臉,算的上清秀的眉眼,但在左頰上有一塊疤痕,那疤痕長得十分顯眼。于是,本來在我心中還算良好的形象已跌得粉碎。看著她的盛情我不好意思拒絕,只好尷尬地笑了笑答應了。心想:反正日后也不會有太多的交際。
偶然的一次機會,我去了小柳家中,恰巧小柳的表妹也在,于是我趁小柳幫我找畫冊時和她的表妹交談了起來,她的表妹讓人一看便覺得十分舒服,相對于小柳我還是較為喜歡她的表妹。我們倆聊了一會兒,便自然而然將話題轉(zhuǎn)移在了小柳身上,當我問道小柳臉上的疤痕時,表妹壓低了聲音對我說:“其實,表姐的疤痕有多么的丑,可她在我的心中是最美的,因為那個疤痕是我小時候淘氣,打翻了熱水瓶,表姐是為了保護我而留下的。”我聽后沉默了,看見小柳拿著畫冊向我走來,我忍不住對她說:“你在我心中是最美的!”話音剛落,我便看到了她的眸上已蒙上了一層淡淡的霧。
我欣賞小柳,我認為所有因為善心所得來的事物都是美麗的,包括小柳的那塊疤痕,在她的身上我發(fā)現(xiàn)了她的美麗,于是,我第一次學會欣賞他人。
欣賞話題作文 篇4
此刻,我眉頭緊皺,站在學校門口,正被一雙手攔著,這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
這個人就是我們學校的門衛(wèi)。原因很簡單,因為我今天忘記戴胸卡了。乖乖地去登記了后,我?guī)е┰箽怆x開門衛(wèi)室。
一路上的美麗風景全無,甚至連同學的招呼我都沒有聽到。
沒走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門衛(wèi),他又高又瘦,截然不同于旁邊那個和藹的胖胖的門衛(wèi),他那藍色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴肅的面孔,緊緊地盯著來上學的學生們。
就帶著苦悶的心情,渡過了難熬的上午。
吃飯時間,我飛快跑步下去,正好又遇見了他,那個門衛(wèi)。
只見他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過也絲毫沒有注意到我的存在。
我看著他著急忙碌而遠去的背影,心里似乎沒有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來,那抹藍色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門處。
他正在和一位阿姨交談,不用多說,兩人的交談一定是相當不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴肅。沒錯,我們學校是不允許陌生人隨意進入我們校園的,無論這個人是誰,都必須有班主任的同意。
我似乎有點明白他了。
再轉(zhuǎn)眼看著學校四周的景色,似乎因為今天早上的一場大雨,洗刷去了塵埃,變得無比的兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚,我懷揣著慚愧的心情出了校門,我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的使命。我欣賞著,心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通,那么平凡。
而其實他可以選擇不用那么嚴厲,但一旦松懈,那便是對我們學生安全的不負責。我沒能有幸去聽他談談自己的工作,但無論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅持。而因為他的敬業(yè),還必須背負著他人的誤解,正如我今天早上一樣,對他還抱有怨恨。
這么一想,我更加覺得他不普通了,更加欣賞他了。
欣賞話題作文 篇5
妄想的話,還不如說是癡想。老話不是講“癡心妄想”嗎!因為癡心,所以妄想。過去以為這是極其貶意的意思,現(xiàn)在盤算一下,也算不得褒貶。現(xiàn)實里得不到的東西,連想都不讓想一下,連天馬在空中的跑動都想局限苛責,是不是太殘酷過分了。一般說,出現(xiàn)癡心的人是社會底層,是絕大多數(shù)占有社會財極少的人。既然得不到錦衣玉食、美人嬌妻、跑車洋房,那就用想象來彌補一下,無可厚非。當然妄想是需要節(jié)制的,那就是一定要明白這只是作夢而不能當真,更不能用想象里的海市蜃樓替代生活真實里的腳踏實地?!鞍V心妄想”的下一句是“白日做夢”。夢是可以做的,但大白天做夢,耽誤了勤勞致富是一方面,搞成夢游那可就真麻煩了。夢想不是不能變成現(xiàn)實,其變化的基本條件就是要有遠大的目標、付出辛苦的汗水。心動如果沒有行動,一切都是一句話:“外甥打燈籠――照舅(照舊)”!
癡心妄想是說思想脫離實際,沒有條件實現(xiàn)的愿望你非得想象。但我覺得,人確實需要這種癡心妄想的。要套用一句話的話,那就是,人類沒有妄想,那有今天光亮。陳勝吳廣李自成們?nèi)绻麤]有當皇帝的妄想,就沒有推翻苛政舊政權(quán)的歷史事件發(fā)生;愛迪生沒有電燈的妄想,怎么可能有現(xiàn)在的明亮;人類沒有飛天的癡心,怎么可能有載人航天的出現(xiàn)?如果說今天中國的載人航天事業(yè)是偉大的科技進步國力展示的話,那么,敦煌壁畫上的飛天人物一定屬于癡心妄想。癡心妄想與偉大事業(yè)、偉大事件、歷史進步完全契合的事實不是一件兩件吧。當然,這種癡心不能與驕傲自大結(jié)合、不能與志大才疏聯(lián)系。如果完全沉浸在想象的空間里不能自拔,把幻想當現(xiàn)實,那就很危險了。看不清現(xiàn)實的妄想,弄不好就成了狂妄??裢刹坏昧耍敵甲訒涯妫鱿聦贂旆?,弄得不好就會招來橫禍,這是最要不得的。
歷史用客觀事實來告訴我們,妄想不一定是虛妄,只是實現(xiàn)的時間問題。妄想可以但不能狂妄,狂妄的人沒有好結(jié)果。人啊,不怕做不到,就怕想不到;人啊,不怕沒想法,就怕想法太多成為空想家。
欣賞話題作文 篇6
世界上有許多美麗的事物,他們美麗的顯現(xiàn),也就說明了更多平凡事物的存在。或許別人會通過外表認定你是平凡或是美麗,但你心中的答案都該是美麗的唯一。
你如果長相一般,那么你可能擁有白皙的皮膚或是迷人的眼睛;假使你不太聰明,那么你可能擁有靈巧的雙手或是非常好的想象力。總之,人無完人,上帝對待每個人都是公平的,關(guān)鍵是你如何去發(fā)現(xiàn)你的美麗。也許你少了珍珠,但你會擁有鉆石;你可以放棄任何人,但你永遠不能放棄挖掘自我。連自己都對自己沒有信心,還指望誰讓夜明珠在白天光彩奪目?
學會欣賞自己,不要讓別人的光芒將你灼傷。在某些方面你可能只是一粒普通的石子,就不要和寶石爭奪光芒。在自己薄弱的方面,不要把目標定的太高,小小的不切實際,會讓自己迷失前進的方向。別人考118分,你考68分,也不要氣餒,因為它比你上次的65分,也是一個小小的進步。滿分永遠是120分,它不是一個可以無限擴大的值,所以你只要沿著自己制定的目標走,你終究會趕上別人的。
學會欣賞自己,相信你是最特別的一個。不要在觀察別人時,眼睛能發(fā)現(xiàn)任何一處美麗的地方,而對于自己卻顯得那么愚鈍,將所有的優(yōu)點忽略不計。對自己寬容一點,大度一點,始終相信再多一點點耐心,自己就會釋放出無窮魅力。
學會欣賞自己,相信自己很重要。因為你的一舉一動,牽動著許多人的心,有你的世界和沒你的世界不一樣。只要你有一個朋友,你就是與眾不同的,你就是美好事物中的一員,至少你身上的品質(zhì)感染過別人,你被別人信任過,這就夠了。這就是你的魅力所在!
欣賞話題作文 篇7
今天我來到了順寶行駕校學習。駕校的老師打開了電腦,為我們詳細講解了車的構(gòu)造。原來汽車和人體一樣,也有器官、骨架。比如:汽車的眼睛就是前面的大玻璃,正駕駛可以透過大玻璃來觀察路況。 汽車上還有皺紋,就是后玻璃上面的黑色橫線,長得就像老年人額頭上的皺紋一樣,它的學名叫后窗電加熱絲。它的作用是車玻璃上起霧的時候,只要司機按一下前面的按鈕,電加熱絲就會大展身手讓后面的霧散開,讓司機看到后面的路況 ;我還認識了汽車的 內(nèi)發(fā)動機,它是汽車的心臟 。汽車的血液當然不是紅色的,如果沒有血液,汽車就不工作了,你猜到了吧,汽車的的血液就是汽油 。那么汽車的手腳是什么呢?哈哈,就是輪胎啊!
緊接著,老師又為我們介紹了交通規(guī)則:禁止的字眼真多,什么禁止轉(zhuǎn)彎,禁止鳴笛等等,如果違反了就會被攝像頭拍到,不僅罰款還會扣分,駕照上只有12分,如果扣完了,就需要重新考駕照。聽了老師的話,我決定一定要當一個遵守交通規(guī)則的司機,爭取一分不被警察扣掉。在學習大馬路上常見標志的過程中,老師要求我們互動,要求學員們搶答。這么多的問題全都沒有難住我,我一直搶答,得了第一名呢!
開始筆試了,只有得了滿分才可以開真正的汽車。所以盡管題很簡單,我卻非常謹慎,每題都讀兩遍,老師快速地閱卷后,我是滿分,太棒了!
終于可以上路了,汽車腳下有三個踏板,剎車、油門和離合。頭一次開車,我的心砰砰直跳,只要一踩油門,汽車就會嗖地一下竄出去,一股風迎面撲來,我感受到了速度的快樂,開車的感覺真是爽快!可是我也遇到了狀況,雖然路不長,但是一路上紅燈不斷,走走停停。城里的轉(zhuǎn)彎也很多,我一緊張還差點撞到旁邊的墻上,哎呀!額頭出汗了,差點就闖禍了。第一次開車真是跌跌撞撞,看來開車真不能太放松,還是小心點的好。
開車游了一圈后,老師帶我們回到了駕校,她高興地告訴我們考試合格了。她為我們照了照片,卡片機響了一陣,駕照做好了,上面還有我的名字,年齡呢。考取了駕照,我感到很自豪!以后再來到這個城市我就可以直接取車上路了!
同學們,你們想知道這個駕校在哪里嗎?這里就是大同的I do職業(yè)體驗館,在這里我們可以像大人一樣做很多的工作:廚師,電臺主持人,模特,消防員——有機會,你們也來體驗這些有意思的活動吧!
欣賞優(yōu)秀作文
寫作是展現(xiàn)個人魅力的一個好方法,作文有助于我們表達能力的提升。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,就能打開作文的“鐵門”,你還不知道怎樣寫出一篇好作文?我們非常榮幸為您提供這樣一份“欣賞優(yōu)秀作文”,感謝您的閱讀!
欣賞優(yōu)秀作文 篇1
清風,穿過花香,掠過竹林,蹤影飄飄渺渺,歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬即逝。春天,總是令人期待,令人著迷。但它卻不知人意,總是很快就過去。春天,總是讓人喜歡,否則,白居易也不會寫出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!钡那Ч琶洹?/p>
春雨繽紛翩翩而下,如御風群舞,綠波蕩漾。喚醒了一切生物。小草長出嫩芽,花朵盛開,樹木又透出了一些綠意……萬物都蘇醒了,組成了這春之美景,包括田園之美景,池塘之美景,鄉(xiāng)村之美景……無論哪一美景都是賞心悅目的美。
春天來了,鄉(xiāng)村里又展現(xiàn)出新一輪綠意。翠綠的大樹,清澈的小河,還有大片大片的綠草地,天空格外藍,太陽很耀眼,小鳥在樹上吟唱著悅耳的歌聲,小花在綠葉的襯托下顯得很艷麗。美麗的純凈,多么令人著迷啊!在綠草地時不時得會出現(xiàn)小孩在頑皮的踢足球,大柳樹下有老人在嘮家常。鄉(xiāng)村的小路間無不散發(fā)著大自然的美。
大自然是神奇的,它創(chuàng)造了許多美景。
北方與南方同時下雪,卻會有不一樣的景色。濟南冬天最妙的是下點小雪,看吧,山上的矮松越發(fā)地青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊,山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害羞了,微微露出點粉色。而北方下雪時候都會夾著大風,風吹得讓人直發(fā)抖。但這也是北方雪的奇特,北方,南方雪的美都歸功于大自然。
我真想有雙翅膀,他帶我飛越。閱過“明月松間照,清泉石上流?!钡墓陋毦吧?閱過“大江東去,浪淘盡”的磅礴氣勢;閱過“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的美麗優(yōu)雅情趣……
欣賞優(yōu)秀作文 篇2
想為行之先。話是這么說的,如果所有的想法變成行動,還是有些可怕,那不知道要有多少混亂多少紛繁。于是知道,想的,并不完全適合天地規(guī)律、公序良俗;思想里醞釀的東西,并不能夠完全成為現(xiàn)實。
瞎想
所以瞎想的多。瞎想,沒有目的,沒有原由,不需要道理。要不古來就有“天馬行空”。今人看古人,想不佩服也不行,因為他們把該說的話都說得差不多了。當然不能再不說話,要推陳出新,要溫故知新。古有“日日新”,現(xiàn)在就說要與時俱進――還是老祖宗的話,不過,時勢不同了,說在不同地方,也算是新的吧。跟上時代步伐,抖摟進取精神,開拓進取,等等,古人不那么啰嗦,簡潔而精辟,現(xiàn)在不得不多說些,解釋清楚些。因為現(xiàn)代人裝聾作啞的比較多,理解問題中鉆牛角尖的比較多,說話辦事如果不能嚴密邏輯,可能會有很大漏洞。要知道,如今的人,鉆研、刻苦的精神沒有多少了,鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。
既然天馬在空中隨意走,也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒關(guān)系。思想這東西,盛在大腦里,只有自己知道。想的可能與自己一點關(guān)系沒有,想的也可能是曾經(jīng)的往事,想得可能是美好可能是悲傷、遠朋或者近友――好在,這些想,全然不干別人的事、不會擾亂社會治安、不會搗亂工作秩序,也不會讓想像的對象知道。想吧,盡情地想,把積郁于心的想法全想完了,從開始的“怎么回事”到最后的“原來是這么回事”,便可以暫時不再去想。這就叫相通了。這時候可能就能入眠了。
相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的故事,橫過來豎過去都想不明白,為什么他能這么神而別人無法實現(xiàn),為什么過一段時間就出一個大神而被揭穿;更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情,那些個捧神的名人們卻不知道,太不可思議了。這一點我到是極自信的,這些人,一定會跟他們心中的神“風光死”,一塊兒從神壇上摔下來的。
純屬瞎想,這跟我有什么關(guān)系?!
妄想
妄想的話,還不如說是癡想。老話不是講“癡心妄想”嗎!因為癡心,所以妄想。過去以為這是極其貶意的意思,現(xiàn)在盤算一下,也算不得褒貶。現(xiàn)實里得不到的東西,連想都不讓想一下,連天馬在空中的跑動都想局限苛責,是不是太殘酷過分了。一般說,出現(xiàn)癡心的人是社會底層,是絕大多數(shù)占有社會財極少的人。既然得不到錦衣玉食、美人嬌妻、跑車洋房,那就用想象來彌補一下,無可厚非。當然妄想是需要節(jié)制的,那就是一定要明白這只是作夢而不能當真,更不能用想象里的海市蜃樓替代生活真實里的腳踏實地。“癡心妄想”的下一句是“白日做夢”。夢是可以做的,但大白天做夢,耽誤了勤勞致富是一方面,搞成夢游那可就真麻煩了。夢想不是不能變成現(xiàn)實,其變化的基本條件就是要有遠大的目標、付出辛苦的汗水。心動如果沒有行動,一切都是一句話:“外甥打燈籠――照舅(照舊)”!
癡心妄想是說思想脫離實際,沒有條件實現(xiàn)的愿望你非得想象。但我覺得,人確實需要這種癡心妄想的。要套用一句話的話,那就是,人類沒有妄想,那有今天光亮。陳勝吳廣李自成們?nèi)绻麤]有當皇帝的妄想,就沒有推翻苛政舊政權(quán)的歷史事件發(fā)生;愛迪生沒有電燈的妄想,怎么可能有現(xiàn)在的明亮;人類沒有飛天的癡心,怎么可能有載人航天的出現(xiàn)?如果說今天中國的載人航天事業(yè)是偉大的科技進步國力展示的話,那么,敦煌壁畫上的飛天人物一定屬于癡心妄想。癡心妄想與偉大事業(yè)、偉大事件、歷史進步完全契合的事實不是一件兩件吧。當然,這種癡心不能與驕傲自大結(jié)合、不能與志大才疏聯(lián)系。如果完全沉浸在想象的空間里不能自拔,把幻想當現(xiàn)實,那就很危險了。看不清現(xiàn)實的妄想,弄不好就成了狂妄??裢刹坏昧?,當臣子會叛逆,做下屬會造反,弄得不好就會招來橫禍,這是最要不得的。
歷史用客觀事實來告訴我們,妄想不一定是虛妄,只是實現(xiàn)的時間問題。妄想可以但不能狂妄,狂妄的人沒有好結(jié)果。人啊,不怕做不到,就怕想不到;人啊,不怕沒想法,就怕想法太多成為空想家。
理想
理想是最符合教育規(guī)范的目標,也是最符合自身條件的方向。聽從召喚,圍繞目標,想所能想,做所能做。人不能沒有理想,人不能完全脫離現(xiàn)實瞎想妄想。
確定理想無不與本人所處的環(huán)境、自身的能力水平相關(guān)。大人物有大人物的理想,有錢人有有錢人的目標,小人物自然也有自己的方向。據(jù)說某地“叫花村”乞討者出去的目標就是,下一年回家過年的時候,能要到修幾間房子的錢。好多外出打工的農(nóng)民工的目標也很簡單,他們想著把結(jié)婚養(yǎng)孩子的錢準備好,不再為孩子上學繳費發(fā)愁。我的階段性理想當然更簡單了:做民工的時候就是吃飽飯;工作后想著能進步,受到領(lǐng)導表揚提拔;現(xiàn)在則是全家健康,人人平安。再具體一點,迫切愿望是兒子盡快找個好媳婦。
看出來了吧,理想的最大特點就是量體裁衣,看菜下飯。理想是理性地想,所以不會漫無邊際。
但其實,理想是最折磨人的想象。不為別的,就為它的實在,它的實行與實現(xiàn)是近在眼前而且天天離不開的。比如打工者吧,如果有一天因為下雨刮風無法上工少一天的工錢,那就不得不在思想里折磨自已——擔憂什么時候才能補回這一天。生活是實在的,理想是自己給自己設(shè)定的最基本的生活目標,所以實現(xiàn)理想的壓力也就極其真實緊迫。
一個真有理想的人,一定是個負責的人、一個守諾誠信的人。這樣的人,生活的腳步一定是沉重的,因為生活的負重,必定讓他的每一步都踏踏實實。
經(jīng)常在夜半三更折磨我們失眠的想法,多與理想有關(guān),多是一些急迫的生存生活的現(xiàn)實問題。就是戀愛婚姻,也是處在一定年齡階段男女的最基本生存問題。
夢想
夢想事實上與瞎想妄想有相通之處。比如關(guān)于飛天的事情,官方語言里就是那是最早的“中國夢”,現(xiàn)在是圓了夢――要不載人航天發(fā)射場的航天員公寓就命名為“圓夢園”呢。當然,我說的相通,主要還是說夢想也有“天馬行空”,不受羈絆拘束、沒有規(guī)定限制的意思。那么,夢想就是瞎想妄想嗎?到不盡然,夢想還是有其自身特點的。
夢想的最大特點,就是說夢的那句話里體現(xiàn)的――日有所思,夜有所夢――是日思夜想、極度盼望之事,是需要盡快實現(xiàn)的美好愿望。它不等于理想,因為夢想畢竟帶一點夢幻色彩:它是美麗的.、對人類社會大眾和個人都有好處的,但又不是那么容易實現(xiàn)的。這個夢可以“天馬行空”,是說我們可以有各種關(guān)于美好的想法,這一點上它與理想相近;這個夢不是完全虛幻的,而是建立在我們生活的這個地球上,存在于我們的生活里,經(jīng)過不懈奮斗一定可能實現(xiàn)。
夢想,當然其主題是夢里依稀的想法,所以夢里的荒誕也免不了。比如我時而在夢里跟離世的父母對話,時而跑回故鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)的風景――我沒有氣功大師的能量,肉身睡在床上精神意念還能翻山越嶺干別的,我純粹是夢――這確實是積累的情感所致;當然還有些其他夢,恥與見光亂七八糟的東西也是有的,醒來回味,確實想不明白為什么會有這樣的夢,如果要找根據(jù),估計是壓抑在心底的動物性的表現(xiàn)吧。人從根本上還是動物,這一點還是明白認識的好。
夢想自然不是當前提倡的“中國夢”。中國夢,說白了不能算到夢想里來,它只是用一個夢的比喻作為號召,讓人們共同努力實現(xiàn)的美好愿景。我的夢想,也不能套用成“XX夢”。因為我的夢想,僅僅是我夢里胡思亂想罷了,有些是美好的,有些還是不能說出來的,大量的早就隨著夢醒煙消云散了的。
要說我有一個夢想的話,那就還是理想中的那兩句吧,原親人健康,朋友平安!
欣賞優(yōu)秀作文 篇3
什么是賞識呢?那當然是從不同角度看待事物。學會賞識,你會發(fā)現(xiàn)人間多了友善;多了幫助;多了感恩;多了包收留。少了冷漠;少了懷疑;少了兇惡;少了鄙視。賞識改變一切。就像陶淵明賞識荷花,賞識荷花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這種品質(zhì),陶淵明恬澹名利,才能寫出:“采菊東籬下,悠然見南山。”改變了陶淵明對待糊口的立場。
賞識贏得尊重。一個賞識他人的人,就能得到他人的尊重。千里馬假如沒有伯樂去賞識,去發(fā)現(xiàn),就只能和普通馬一樣,才有了“且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?”“金無足赤,人無完人?!睂W會賞識對手,每個人對手都值得我們?nèi)ベp識的地方。
賞識是一種永不貶值的財富。去學會賞識,賞識他人,賞識自己,不要吝嗇你的掌聲,激昂大方給予吧!真的,也許你的賞識足以去溫馨整個世界。是認為有了“賞識”這一詞,糊口就會變得豐碩多彩,并且能在人生這條披荊斬棘的道路上堅強地走下去。學會賞識,它會讓你的生命與眾不同從而去品味酸甜苦辣得的錦繡人生。糊口沒有賞識就會沒有錦繡,沒有。
賞識作品。不懂賞識的人,就即是是一個盲人,看不見道路,辨不清方向。就如跳舞,在一個懂賞識的人眼里,那是靈動的跟著音樂的起浮,舞蹈的節(jié)奏時快時慢,而不懂賞識的人眼里那是娛樂,觀看了使人放松心情。這時賞識就由為重要。
學會賞識,賞識糊口中的種種樂趣,不要“身在福中不知?!薄皾M足常樂”賞識糊口中的種種事物擁有一個不一樣的人生。
欣賞優(yōu)秀作文 篇4
落葉飄零,總有人認為平淡無奇;滿園春色,總有人認為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認為不再相遇。其實,換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?
有人說,人生的道路,擁有的最多的,應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。要學會欣賞他人?!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人,即使他把這些話當成耳旁風,也不必太在意,因為,畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識的眼光來對待他人,不是嗎?記得一次在報紙上看到過這個故事:一對兄妹天天針鋒相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮?!敝皇嵌潭桃痪?,就融化了兄妹間的隔膜??梢?,賞識的眼光是多么溫暖,多么明亮。
要學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風也大;夏天太熱,風太熏人??”其實,四季就像是一個小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時,往往成為一道亮麗的風景線。其實,有時我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點,在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。
要學會欣賞,便要學會了享受!要學會欣賞,便要學會了快樂!
欣賞優(yōu)秀作文 篇5
“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……”每當我聽到這首歌后都會思考,外面的世界到底是怎樣的呢?我如同關(guān)在籠中的鳥兒,對外面世界的景物充滿無限的好奇心;對外面世界的繁華熱鬧期待不已。我渴望外面的世界,更加渴望外面世界的生活。每當面對著枯乏無味的書本,描繪著精妙絕倫的山景圖,描繪的繪聲繪色、活靈活現(xiàn)的景色,仿佛我早已沉浸在其中,感受自然風光。但井底之蛙的我,早已把外面世界美好遮掩在深谷里,重巒疊嶂的山峰緊緊將我鎖扣在大山之中,造就了只活在幻想世界的我。于是,帶著心中那份好奇,清晨我拖著行李走出了家門,想要一探究竟,看看外面的世界到底是什么樣子的。我不斷地向前走,向前走,不知不覺中,我來到了一個我從沒有來過的公園。這好像是我所見過的最美麗的公園了。咦?這不是小說中的落花樹嗎?風一吹,滿樹的花輕輕搖擺,像是仙女遺落的一方紗衣在風中搖擺?;ò晟蠋в芯К摰穆吨?,好像透明的白水晶。枝頭上鳥兒在嘰嘰喳喳的嬉鬧,好像和我一樣在欣賞著大地的美景。我輕輕地吮吸了一口氣,這里的空氣好新鮮呀!周圍的霧氣散發(fā)出一種無法形容但又沁人心脾的味道,讓人好想多呼吸幾次。周圍的一切都那么美,好像仙境里一樣。哦,原來外面的世界是美麗的!我繼續(xù)向前走,忽然,我來到了空曠的田野中。咦?周圍怎么沒有人?我環(huán)視四周,周圍都是一些農(nóng)作物向遠方望去,好像怎么也望不到頭。田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立著。瑟瑟金風吹來,望無際的稻田像大海泛起了波濤,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。我向天空望去,開闊的天空在此時此刻好像也顯現(xiàn)出一種淡淡的憂傷。我孤身一人站在那里。微風輕輕掠過我的頭發(fā),掀起我的裙角。哦,外面的世界是憂傷的!我不著怎么就被帶到了另一個地方。等我反應過來后發(fā)現(xiàn),這是一個僻靜的小院子,好像人們都出去了。“嘰嘰嘰嘰”樹上的兩只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是媽媽,另一只好像是剛出殼的小鳥。它的羽毛好像還未舒展開,渾身上下都濕濕的,尾巴上三根帶褐色斑點的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻很好看。媽媽嘴里他叼著一只小蟲,放到小麻雀的嘴邊,小麻雀剛要用嘴叼住,它卻突然縮了回來。小麻雀嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“媽媽,我餓,我要吃蟲子!”只見大麻雀用嘴啄了啄,小麻雀的頭,好像在說:“孩子,美味的果實是靠辛勤的勞動換來的,要想吃蟲子,必須自己去覓食?!毙÷槿溉粲兴嫉狞c了點頭,自己去找蟲子了。哦,原來外面的世界是艱辛的!經(jīng)過這一番探索,我明白了。外面的世界是美麗、憂傷、艱辛,總的來說,外面的世界是豐富多彩的。但只有來到“外面的世界”,才能發(fā)現(xiàn)這美好的一切。船兒只有掙脫了纜繩的約束,才會有浩瀚的大海上揚帆千里的豪放,才會有驚濤駭浪中披風眺望的灑脫。蝶兒只有沖破了繭的束縛,才會在柔光中翩躚飛舞,舞出生命的輝煌,舞出生命的真諦。不要總活在自己的世界里,抬眼望望,外面的世界是多么豐富多彩呀,要勇于探索,勇敢追尋!“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……”這首歌仍縈繞在耳邊,但自己早已明白了生活的真諦。
欣賞優(yōu)秀作文 篇6
走出屋子,才能呼吸到新鮮的空氣;走出大山,才能看到更廣闊的世界。
容納我們的天地畢竟很是狹小,不走出去,無疑是在悄悄筑起了束縛自己的圍墻。
走出平靜的日子,才能澎湃起激情;走出習慣了的生活,才能捕捉到鮮活的生機。
我們常常不自覺地被安穩(wěn)的時空所麻痹,不走出去,無疑是親手給自己的手腳勒上了一個套子。
走出令人陶醉的花園,才明白凄涼的地方更需要播撒綠意;走出欣喜萬分的成功,才知道更多的陌生原來是令人心動的誘惑。
我們不免被滿足所說服而空得懶惰,不走出去,那我們其實是在用曾經(jīng)來之不易的資本為自己打造了一具只會享受的溫柔之床。
走出漫漫長夜,才能擁抱燦爛的陽光;走出險惡的沼澤,才能快步迎接遠方的呼喚。
我們有時被磨難和困惑板著面孔阻擋,不走出去,那我們的日子會更苦并且毫無亮色
既然江河東去,時光流逝,我們的腳步就不能停下,也不能原地打轉(zhuǎn)。
所謂走出去,就是告別滿意,摒棄滿足,向不可知的方向追尋,向不好攀的高度挺進。所謂走出去,就是擺脫已成教條的模式,就是沖破已在萎縮的領(lǐng)地。
或許我們走不出自己的小屋。但我們的目光應該穿透陳腐的隔膜而有見識;或許我們走不出自己的家鄉(xiāng),但我們的心胸應該如頭頂?shù)乃{天跨越山河阻隔而有境界;或許我們走不出這片土地的種種局限,但我們的頭腦應該自覺地挑戰(zhàn)僵化的侵蝕而保持最大限度的超越。
腳步走不出去,放飛了年輕的夢想也美麗;走不出一道風景,跌倒爬起也有不俗的收獲;沒有走出撼人的傳奇,走出感人的小故事也會雋永。
走出去,不讓感情沉睡,不讓思想灰暗,不讓心靈死寂。生命在行走中才有高度。
只是,不要等到?jīng)]有立足之地時才想著往出走,毫無準備的亂撞其實還是沒有走出魯莽沖動的自戕。
也不要等到走不動之時才想走,喪失了所有的實力其實也就喪失了所有的良機。
如果我們身陷戈壁,走出去,應該尋找綠洲;如果我們身處綠洲,走出去,應該見見大海;如果我們身落大海,走出去,應該到達彼岸;當然,上了彼岸就成了此岸。
人生就是這樣不斷地走著并且走出去。
欣賞優(yōu)秀作文 篇7
我是一只小小小小鳥,想飛想飛卻怎么也飛不高喜歡鳥,喜歡她的小巧玲瓏,喜歡她銀鈴嗓音,喜歡她的自由安閑,喜歡她勇于搏擊天空的無畏。
在我眼里,唯獨小鳥才是生成的歌唱家,她用那動聽的嗓音給人以美的享受;她仍是生成的跳舞家、美術(shù)家,在藍天,大海的舞臺上淋漓盡致地表現(xiàn)柔美的身姿,在天際描繪出一作別樣絢麗的風景線。
鳥兒固然小,但心中也有夢想!為了能夠在碧海藍天上飛翔,她們用那小小的翅膀扇動青春夢想。為了一個夢想,她們能夠訓練上成千上萬次,一往無前,永不言棄。
在成就夢想的道路上,可能會有電閃雷鳴,風吹雨打,但她們依舊勇敢無畏。站在高山上,放眼一望,高山、大海,何處收留納一只小小鳥,有了夢想,就應努力追尋,有了難題,就應勇于拼搏,哪怕自己再弱小,也要為心中的夢想,千百次的騰飛。
勇敢,無畏,堅持,努力,這些信念支撐著她,終于皇天不負有心人。她飛了起來,此時心中多么的激動,她用力地搏擊著天空,好像就連天地也被她那堅持不懈,一往無前的精神深深地征服了。歡快地飛著、高興地叫著,好像世界也在為她喝彩,享受著成功的喜悅。
小鳥雖小卻懂得追尋自己大大的夢想,哪怕這個夢想再大,自己再小,她也堅持不懈,一往無前,無畏的搏擊天空!
欣賞優(yōu)秀作文 篇8
姚佳妮:
她在學習方面認真刻苦,上課經(jīng)??匆娝e手發(fā)言,學習成績非常穩(wěn)定,追求上進。在紀律方面,她也做到了嚴格遵守校紀校規(guī),從不犯錯。
林婷婷:
平時關(guān)心同學,樂于助人,而且在漫畫方面非常有天賦,她畫的卡通人物經(jīng)常受到同學們的稱贊。
孫倩雯:
她身為勞動委員,放學后的值日,她總能安排到位,和值日生一起在15分鐘之內(nèi)就能將教室打掃干凈。作為一名值日班長,她也能夠有條理得管理好班級紀律。
魏榮成:
他是一個很有責任心的人,每次布置班級的板報時,總是一絲不茍的,尤其注意板報當中的一些小細節(jié),每一期的板報都是整潔又漂亮,經(jīng)常受到同學們的稱贊。
陳智杰:
他做事情認真,踏實,每周他都會非常準時地發(fā)水果給班級當中的每一位同學。在每個月,他都會向同學們收取相應的餐費,利用一整天的時間將所有的錢一張一張地整理好以后再匯總到老師處。
欣賞優(yōu)秀作文 篇9
運動有很多種,有跑步,籃球,跳繩等。我個人最喜歡籃球,它帶給我很多,很多精神上的鼓勵。跑步也是我運動的第二選擇,它可以促進我跟朋友之間的友誼,很喜歡慢跑時有人陪在身邊。正因為愛好運動,我變得開朗了,也變得開放了。所以我很欣賞運動的自己。
這是在上個月發(fā)生的一件事,我去家附近的籃球場打球,那個籃球場依舊是那么熟悉,那片水泥地雖然磨鞋,可我依然習慣了去那里打球。在那打球,有一種說不出來的暢快。當我們比賽打的正火熱的時候,意外發(fā)生了。對手在上三步籃的時候,我飛身大帽他,可是在落地的那一剎那,我沒站穩(wěn),就摔了一跤,拿手撐地。那一刻,我感覺自己的手腕崴了一下,我只能無奈下場。
在場下待了一會兒的我,看到我方落后耐不住心中對勝利的饑渴,對打球有無盡欲望的我強烈要求繼續(xù)上。他們隊友們對我也很無奈,只能讓我繼續(xù)上場,剛上場時,我的手還是很疼,于是我忍著疼痛,咬牙堅持到了賽點,最后我一記三分拿下了比賽的勝利。
這時,場下被我換下來的人驚訝于我的表現(xiàn),為我響起了掌聲。照應了被換下這個情節(jié)?,F(xiàn)在,我也很欣賞在這場比賽中不認輸?shù)奈?,堅持的我,不懼疼痛的我?/p>
暑假的一個晚上,我約朋友跑步,因為沒有那種正規(guī)的操場,我們就去附近的一個小區(qū),在小區(qū)里面晚跑。我和兩個朋友一起,戴著耳機,放著運動的歌,一起慢跑。繞著小區(qū)跑圈,在跑步的過程中,有人跑不動的時候,我們就等著他,等他恢復體力一會兒之后再繼續(xù)。跑完之后,雖然大汗淋漓,但我們卻并沒有覺得很累,因為友誼的力量很強大。我更欣賞在這跑步過程中不放棄朋友,有團結(jié)精神的我。
運動,不僅使我身體健康,在運動中這些美好品質(zhì)的出現(xiàn),使我很欣賞運動中的自己!
欣賞人生作文
本文旨在為大家整理一篇關(guān)于“欣賞人生作文”的文章,作文是一項需要不斷練習的技能,作文是作者內(nèi)心思想和情感的交流。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫,對于寫作文的要素你都掌握了嗎?
欣賞人生作文 篇1
小時候,曾玩過良多種玩具,也曾親手拆卸過許多玩具,但印象最深刻的玩具,卻莫過于陀螺。也許,陀螺并不能說是一種玩具,假如說陀螺是單純的一種玩具,那么又為什么會有那么多大人熱衷于玩陀螺呢?
現(xiàn)在,小孩子的陀螺已經(jīng)越來越簡樸了,完全沒有曾經(jīng)的陀螺那種難度.我想從前的那鐘陀螺才能夠算是真正的陀螺,現(xiàn)在不是還有良多老年人玩那種陀螺嗎?
那天,我有幸再次看到了一位白叟家在玩陀螺,這使我想到了童年,想到了那個瘋狂的陀螺時代.
看那鞭打著且高速旋轉(zhuǎn)著的陀螺,一個個柔美的跳躍,她舞動出了我們最錦繡的人生。她那一段段柔美的舞步,將思惟送去了但愿的城。
左一個循環(huán),右一個循環(huán)。那旋轉(zhuǎn)著的陀螺,就像一個個快速旋轉(zhuǎn)著的小年輪。也許只是一種信念,支撐起左右千年。
假如說陀螺是一種人生,或許她并不像我們想象的那樣張牙舞爪,只是那樣安靜地旋轉(zhuǎn)著、舞動著,為糊口留下最精美的曲線。也許是最無力的陳述,也許是最蒼白的畫面,陀螺就那樣寂寞的旋轉(zhuǎn)著、舞動著,舞動出了靈魂深處最錦繡的渴想。
輕風襲來,卷起了一撥又一撥的似綠非黃的葉子,然后,猛地甩向在了行人的臉上、路邊的車窗上,然后灑落一地。然而陀螺卻仍舊那樣旋轉(zhuǎn)著、無所顧慮地高速旋轉(zhuǎn)著,好像這世間的一切都與她無關(guān)。
清晨的陽光,伴跟著那一陣陣的輕風,顯得是那么的柔柔、恬靜,暖和的鋪灑在了飄滿樹葉的大地上,那薄薄的一層似綠非黃的葉子,在陽光的暉映下,顯得更加富有童話色彩。
或許哪一天,我也會有一個像模像樣的陀螺,我也會在一片平地上不中斷鞭打著,旋轉(zhuǎn)著。我不喜歡如今商城賣的那些電動的陀螺,她只會那樣瘋狂的轉(zhuǎn)著,永無止境的轉(zhuǎn)著......又或許我不會擁有那樣的一個陀螺,至少現(xiàn)在不會擁有。
那飛速旋轉(zhuǎn)著的陀螺,或許她旋轉(zhuǎn)出了人生的全部,又或許她只是一個旋轉(zhuǎn)著的時間輪,她就那樣高速旋轉(zhuǎn)著,直到生命畫上了完整的句號。
人生,雖然有著陀螺般的艱辛,但更多的是陀螺般的頑強,她不會等閑讓風雨吹倒,她只會那樣柔美地旋轉(zhuǎn)著,舞動著......
欣賞人生作文 篇2
人生有味是清歡
蘇軾有詩云:人生有味是清歡。
沒錯,不要過火的歡愉,相信不偏不倚儲藏的深意。哀而不傷,善感而不多愁,于平靜中有一分淡而恒久的歡暢。
宿命中是表面溫潤,實則銳利的人。假如心甘會無窮的將就他人,假如不愿會無視無情決絕的徹底。是喜歡在感情里極真?zhèn)€人。縱使明知它的壞處,仍是一意孤行。不會等閑動情,習慣克制,能夠控制,即使感覺痛苦悲傷,仍是會由于過分的自尊而貫徹始終。有點自閉的心理,不愿別人窺探自己的脆弱。和人道的弱點對峙。愿意看到情感的人道的復雜化和多層次性。
不是活潑的女子,更多的是安靜。以一顆尋常心,感觸感染糊口。對世間有敏銳和深刻的體會。由于深知自己的敏感,所以會有自知的與人、與事保持一種平淡的間隔。也知道門外的那個世界,有些熱鬧無法介入,無法加入。
有自己要做的事,有自己的使命。是這樣的一種自知之明。人若看清個明白自己的處境,就只能承擔它。即使心里有畏懼,也要承擔?;氐阶约旱氖姑?。喜歡天然,清風,朗月,驕陽,高山,流水,野草,樹木,花朵,鳥獸,天地之間天然的一切存在,自有一種神秘和深意。像一種自然的秩序。
所有的言語似在自說自話,又似在與友傾訴。所有的一切在發(fā)生的過程里具備了意義和價值。而所謂的結(jié)果一直是不中斷延續(xù),不中斷變化的相對存在。
人與時間并行,持續(xù)前行,許多時候在事情發(fā)生確當下我們感覺不到它的意義,只有站在更遠的角落,才看得清,曾經(jīng)的自己。
不能不感嘆青春的短和美。由于它的流逝的迅急。無憂無慮的好時光,就在指間靜靜溜走,像調(diào)皮的頑童。暗自悔恨年華的虛度,似乎無論怎樣渡過都覺得辜負了生命本身的鄭重。就是這樣的難過,帶著一絲惋惜。
天天清晨都抬頭仔細的看看天空,走在路上專心感覺清風拂過臉龐的細微涼意。生命中的天天逝去了,不再擁有。常帶著珍惜的情意悄悄糊口。一直在問自己生命的意義,存在的意義,卻從來無解??傆X得無論做什么,都是揮霍了貴重的時間和生命。像行尸走肉。一直在追夢,像追一一種虛無。
無論站在哪里都似困在圍城里,由于不知足,有欲望,所以貪婪而不自知。
實在,月白風清,一直在身邊,安然的日子就很好。
欣賞人生作文 篇3
人生短暫不易,家家都有本難念的經(jīng)。表面風光堅強的人,背后也有寒涼苦楚,天天秀幸福的人,內(nèi)心也有無奈的難處。過好自己的日子,尊重別人的生活。因為每一個人的人生觀不同,所以各安心事。沒有十全十美的人生,誰也不敢保證人的一生都是春風得意。
金無足赤,人無完人。做人真誠、善良足以。善待別人的同時也不要委屈了自己。 人,自己活著舒服就行,別奢望人人都懂你,別要求事事都如意。苦累中,懂得苦中作樂,在逆境中成長。沒人心疼的時候不要哭泣,沒有人會憐憫你的悲傷。你成功的時候,也會流言飛過,招來嫉妒的目光。沒人與你同行,但是星光依然閃亮。只要你辛勤耕耘,總會有收獲伴在你的身旁。
生活,不需要格式,只需要心燈一盞。有人說,要盡到人生的責任,還有人說應該這么做,那么做,品頭論足,儼然一副圣人姿態(tài),我的心平和了許多,因為我的成長沒有什么所謂的陪伴,所謂的父愛,但是我卻從我的父親身上學到了聰明的才智,優(yōu)秀的品德,因為我有一個偉大的父親。我也希望我的孩子同樣有一個優(yōu)秀的.父親存在,而不是一個庸庸碌碌的爸爸天天的陪伴,因為你的驕傲與眾不同。
我的孩子,只要她生活快樂就行,我不希望她能出人頭地,只求她一生平安幸福足以。這也是每一個做父親對孩子一生最起碼的祈盼。
有時候想為自己說兩句,可是語言卻顯得蒼白無力。隔岸觀火的人多,雪中送炭的無幾。我安于自己的平凡生活中,追求自己嶄短的人生幸福,追求生活甜美溫馨。不想在別人審視的目光下改變自己,因為我相信,你也改變不了世界!
緣分,不是偶然的,是上天賜予你的心遇。向心的朋友,不是隨興,古有伯仲子牙,今又何人相知?
歲月似水,歷過才知深淺;光陰如歌,唱罷方品心音。愛情因珍惜而美好,友情因真誠而長久,親情因相依而溫暖。人與人,就是一份緣,情與情,就是一顆心。
若愛,請珍惜。一個真正懂得什么是愛,什么是幸福的人,那么他的人生才會有意義,人的一生,應該是豐富多彩,絢爛漫天。不要做井底之蛙,燕雀之勢之人,活的一生如一杯白水,就如天天品茶的人,自認為懂茶,沾沾自喜與其中,卻不知茶是需要用水泡的,水才是茶的靈魂,沒有上好的泉水,再好的茶也流露不出它的精髓。
相伴相依的溫情,始于心動,無言也歡。守望心靈的共鳴,心無旁騖。天長地久,且行且珍惜。
欣賞人生作文 篇4
我用兩天時間拜讀了蔡瀾先生所寫的《蔡瀾談倪匡》一書,讀罷不禁拍案叫絕。眾所周知金庸,倪匡,蔡瀾和黃霑乃香港四大才子。金庸所寫武俠小說深受讀者喜愛,倪匡所寫的《衛(wèi)斯里系列》和上百部劇本亦被大家追捧,蔡瀾所監(jiān)制的成龍的系列電影為諸多影迷所歡迎,而黃霑所創(chuàng)作的20xx多首歌詞,一直被大家傳唱,尤其是《滄海一聲笑》更是經(jīng)典。這四位才子各有所長,而他們私下又是很好的朋友。因此《蔡瀾談倪匡》從老友的角度來看老友,談老友更有可看性。書中為我們展現(xiàn)了一個作家生活中的一面。
整部書中描寫的都是生活中的點點滴滴,雖然文字很短。但卻充滿了詼諧,幽默和智慧,讓我們看到了一個真實的倪匡。之前讀者只是通過《衛(wèi)斯理》這一系列科幻小說來了解倪匡,可是在那里我們了解的是作家倪匡,在《蔡瀾談倪匡》中我們看到生活中的倪---率性,幽默,智慧,可愛的倪匡。
合上書,不得不承認倪匡的生活是精彩的,他的生命是有張力的。他可以全身心的去作自己喜愛作的事情,作完后又義無返顧的放下,作下一件事情。他可以全身心的寫小說和劇本,可以用心收藏大量的貝殼,并且寫出受到專業(yè)人士稱贊的關(guān)于貝殼的論文??梢栽诩依锓派显S多魚缸養(yǎng)金魚,又給自己取名“九缸居士”,可以在美國生活,除了去買報紙,幾乎不出門??梢栽谔叵愀蹠r,向太太索要“寂寞費”,可以買輪椅,裝“殘疾人士”,可以大吃自己喜歡吃的魚和肉。他的每一個愛好代表著他的每一個時代,而他拋棄這個愛好則宣告這個時代的結(jié)束。這一切可以看出,倪匡是一個性情中人,一個率性之人。他愛的時候是那么投入,放棄時候又是那么決絕,那么義無返顧,那么灑脫。
試問,真正如此做的能有幾人。我們每個人都有自己的愛好,然而,總會因為種種原因,而無法真正去作自己喜歡作的事,至少無法全心投入的作。或者對自己沒信心,或者怕別人嘲笑因此不敢去做,其實這又何必?人生短短幾十年,如果因為猶豫太多,害怕這害怕那,而不敢全身心去作,或者作完因為不成功,或者被別人嘲笑而又后悔。那樣到最后只能讓自己遺憾。如果只是中軌中矩的做著別人認為正確而自己卻不喜歡,不愿做的事情,那樣的人生只會是枯燥和黯淡的,那樣的生命也因此缺乏張力。
我們何不學學倪匡先生,率性而活。不以外人對自己的看法為意,全身心的投入到自己喜歡做的事情,并且作出名堂。也許如此我們活的會更快樂,更長壽,我們每個人都可以擁有一個率性人生,只是看你肯不肯如此活。親愛的朋友不妨試試?
欣賞人生作文 篇5
假如你偶爾在糊口中與紅塵有一點間隔,那肯定是件好事。白頭發(fā)的釣魚和木柴習慣于觀賞秋月的東風,當然是一種超越。但是在白發(fā)之后,就會有一些別致的無助,只有在年青的時候才能平靜地退卻。從平靜的角度來看,這是一個深遠的領(lǐng)域。當傍觀者看著觀眾時,他們必然會發(fā)現(xiàn)生命的真正意義。
事實上,有時良多人都有暫時闊別喧囂和寧靜的經(jīng)歷。在痛快而令人線人一新的時候,感嘆宇宙的巨大人物,如螞蟻,意識到世界上的盲目性和許多無畏的爭論。經(jīng)由一段嘆息,生命是短暫而不可猜測的,然后對生命的愛有了更深層次的理解。及時退休,享受糊口。這是一種積極的進取,而不是消極的退步。在賞識糊口時,你會發(fā)現(xiàn)生命的魅力和缺陷。那不是一種高品位的自由和輕松嗎?賞識生命,升華精神財富,在沒有賞識生命的情況下失去一切。我是一個普通的人,看著糊口就像賞識美妙的音樂,伴跟著生命的旋律,追求未來。享受糊口是一種罕見的享受。新疆克拉瑪依實驗中學二年級:夏雨。
欣賞人生作文 篇6
人生小酌
人生就像一杯清茶,有苦有甜。很多人只喜歡喝有一口就放下,真正能品嘗到最后的卻沒有幾個人,所以真正能夠活的瀟灑,活的灑脫的,僅僅只有那么幾個人。
茶的第一口總是苦的,無論是什么好茶。人生也是這樣,開始的時候總是失敗。但茶再苦,到了后來就會慢慢變甜,變的回味無窮。人生亦如這般,慢慢品嘗就會苦盡甘來。
但世人卻不懂這個道理,總是在初試幾次失敗后就開始怨天尤人,怪自己命運不濟,所以他們最后總是以失敗而告終;而懂的品茶的.人卻往往能笑對生活,笑對人生,取得主動權(quán),獲得成功。
品茶講究心神安定,而享受人生則需要一顆平淡的心。無心于功名利祿,只講求自己的生活方式;無論世風如何,總保持著自己的個性;無論結(jié)果成敗與否,追求的只是那一個過程,只要經(jīng)歷了過程,又何必去在乎結(jié)果呢?
人生如茶,茶如人生,重要的是你怎樣去經(jīng)歷,怎樣去品嘗,怎樣去體味人生的酸甜苦辣??酀^后必是甘甜,風雨過后必是彩虹!
欣賞人生作文 篇7
小時候,曾玩過很多種玩具,也曾親手拆卸過許多玩具,但印象最深刻的玩具,卻莫過于陀螺。也許,陀螺并不能說是一種玩具,如果說陀螺是單純的一種玩具,那么又為什么會有那么多大人熱衷于玩陀螺呢?
現(xiàn)在,小孩子的陀螺已經(jīng)越來越簡單了,完全沒有曾經(jīng)的陀螺那種難度.我想從前的那鐘陀螺才能夠算是真正的陀螺,現(xiàn)在不是還有很多老年人玩那種陀螺嗎?
那天,我有幸再次看到了一位老人家在玩陀螺,這使我想到了童年,想到了那個瘋狂的陀螺時代.
看那鞭打著且高速旋轉(zhuǎn)著的陀螺,一個個優(yōu)美的跳躍,她舞動出了我們最美麗的人生。她那一段段優(yōu)美的舞步,將思想送去了希望的城。
左一個輪回,右一個輪回。那旋轉(zhuǎn)著的陀螺,就像一個個快速旋轉(zhuǎn)著的小年輪。也許只是一種信念,支撐起左右千年。
如果說陀螺是一種人生,或許她并不像我們想象的那樣張牙舞爪,只是那樣安靜地旋轉(zhuǎn)著、舞動著,為生活留下最精美的曲線。也許是最無力的陳述,也許是最蒼白的畫面,陀螺就那樣寂寞的旋轉(zhuǎn)著、舞動著,舞動出了靈魂深處最美麗的渴望。
微風襲來,卷起了一撥又一撥的似綠非黃的葉子,然后,猛地甩向在了行人的臉上、路邊的車窗上,然后灑落一地。然而陀螺卻仍然那樣旋轉(zhuǎn)著、無所顧慮地高速旋轉(zhuǎn)著,似乎這世間的一切都與她無關(guān)。
清晨的陽光,伴隨著那一陣陣的微風,顯得是那么的輕柔、舒適,溫暖的鋪灑在了飄滿樹葉的大地上,那薄薄的一層似綠非黃的葉子,在陽光的照耀下,顯得更加富有童話色彩。
或許哪一天,我也會有一個像模像樣的陀螺,我也會在一片平地上不斷鞭打著,旋轉(zhuǎn)著。我不喜歡如今商城賣的那些電動的陀螺,她只會那樣瘋狂的轉(zhuǎn)著,永無止境的轉(zhuǎn)著......又或許我不會擁有那樣的一個陀螺,至少現(xiàn)在不會擁有。
那飛速旋轉(zhuǎn)著的陀螺,或許她旋轉(zhuǎn)出了人生的全部,又或許她只是一個旋轉(zhuǎn)著的時間輪,她就那樣高速旋轉(zhuǎn)著,直到生命畫上了完整的句號。
人生,固然有著陀螺般的艱辛,但更多的是陀螺般的頑強,她不會輕易讓風雨吹倒,她只會那樣優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著,舞動著......
欣賞人生作文 篇8
他說:
那是只有一條毛巾的年代,那是只能光著屁股的小孩,那是嚴厲的爸爸,那是包容一切的母愛!
這是僅存繁華奢侈的地方,這是只有身光靚麗的骯臟,這是習慣的謊言,這是墮落誘惑的根源!
面對這一切的眼花繚亂,我做不到獨自觀賞而不身在其中游玩,面臨這殘酷的你爭我搶,我更是不顧一切地玩弄花樣到忘記忍讓、忘記尊嚴!
電話里我那早已習慣的謊言面對父母真真切切的慈愛,我忘卻了羞恥忘卻了這是個欺騙,我每次拿著滿滿的錢袋看著父母那欣慰的笑臉,我的虛榮讓我繼續(xù)沉醉在這樣的自滿!
或許一切謊言都應該被揭發(fā),或許我可以擺脫這個丑陋的地方,父母的到來讓我有了羞愧父母的寬容讓我有了新生的力量!
.........
當我守著我那千畝蔗田,當我看著一袋袋雪白的糖,當我回想那個早已離我遠去的地方,我怎么也不會忘記是你們的寬容給了我力量離開罪惡的根源!
欣賞議論文作文
學生時代的你應該對作文很是熟悉吧,經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。好的作文都是經(jīng)過反復推敲和修改的,動筆之前我們需要做哪些準備呢?小編特別為你收集的“欣賞議論文作文”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
欣賞議論文作文(篇1)
占有不可取,領(lǐng)悟才是真
人們看似擁有許多東西,卻從未靠著他們來真正豐富過心靈。無論是一本被買下后又拋之腦后的書,還是收藏了卻不再多看的詩歌,人們潛意識里想去體會它,卻因種種原因逐漸遺忘。我認為這并不是一個很好的現(xiàn)象,我們不應只是去占有東西,而是應去吸收,使其與自己融為一體。
現(xiàn)代社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們早已不是上世紀一貧如洗、家徒四壁的狀態(tài)。琳瑯滿目的商品,不斷增長的物欲,或許還有心中一些說不清的購物購買消費欲望,人們所占有的東西越來越多,或是生活用品或是書本等精神層面的東西。但也同樣是這個浮躁功利的社會風氣,人們總是忙忙碌碌,沒有過多的時間精力來接受更多的有益的信息—即使有也大多消耗在游戲或是一些無意義的事上。久而久之,占有的東西除了必要品,其余的不可避免的被“束而藏之”了。
很多時候人們往往意識到了自己應該做什么,但因各種心理而未能去做,久而久之便形成慣性思維,只知占有不知去感悟它。很多時候在看到了許多有意義的東西時,人們明確的知道自己應該去學習、了解,因而才會去購買、收藏、占有,然而或許是內(nèi)心產(chǎn)生的拖延、懶惰、勞累情緒,人們忘了一開始的初衷,甚至給自己尋找到了“我以后一定會看的借口后”就心安理得的將其拋之腦后。而這種思維一旦產(chǎn)生,之后的每一次都很可能因為同樣的原因而產(chǎn)生同樣的結(jié)果。長此以往,人們的心靈精神不僅沒有提升,反而更加墮落。
這種普遍產(chǎn)生的現(xiàn)象可能會帶動整個社會的風氣向不良發(fā)展。當每一個人都是如此,那么對社會有益的東西將會出現(xiàn)的更少,甚至徹底消失。每個人看似擁有許多,實則心靈空虛,沒有精神支柱,終將走向崩潰。當這樣的人人數(shù)不斷上升,社會也將出現(xiàn)巨大的問題,影響我們每一個人,最終形成惡性循環(huán)。
因此此時的我們更要醒悟過來,意識到占有一件東西并不算我們真正獲得了它。當我們只擁有它,這樣東西,卻不能用它來真正豐富心靈時,即使他再有益,它對我們也是毫無用處,毫無價值的。購買、收藏說到底也不過只是在自欺欺人。因此人們不必因占有的東西多而自豪,而是因以自己獲益的多少去衡量它的價值。自會取舍,不要過多追求量,儲存的太多反而會令人壓力變大、產(chǎn)生退縮感。因此人們應減少無益事物的積累,對于有益事物也應及時去消化吸收,而非尋找借口來進行拖延。同時也不要太過急功近利,企圖一口氣就學到所有。循序漸進,在偶然間發(fā)掘,在最短的時間內(nèi)去采取行動,日復一日,終將使心靈得到充實。
讓我們記住,不要一味的去占有,這只不過是最簡單的做法,真正去領(lǐng)悟、去使之與自己融為一體才是你真正擁有了它。
欣賞議論文作文(篇2)
傳說太上老君的前身乃是一名貧窮的牧童,相傳他為滿足腹中饑餓,誤食觀音土,成仙后,老君不慎將腹中觀音土,吐向人間,土得仙氣化為忘憂草,隨口而出的口水則化作了酒
時至今日,仍有不少人以杜康解憂,盼憂草忘憂。孰不知,借酒澆愁愁更愁,食草忘憂,憂益憂。況大丈夫行于天地之間,自是有仇報仇,有怨報怨,若無不破樓蘭終不還的豪氣而只是一腔怨氣醉不休的一再回避,此非懦弱無能之輩乎?何況人生不得意之事十有八九,若皆忘之,豈非白活一世?故人活于世,不可忘憂,如若忘憂,其為大禍也。
吳越勾踐,臥薪嘗膽,方才得報大仇,南宋易安,不忘國恥,尋尋覓覓,終成一代詞宗。更不用說“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來?!钡挠装埠汀叭松怨耪l不死,留取丹心照汗青”的文天祥了,此等人物,古往今來,數(shù)不勝數(shù)。誰不是以憂愁為力量,化煩惱為動力的?
而項羽只因一戰(zhàn)而敗,無臉見江東父老,竟自殺以求忘憂,求解脫。李后主當敵人攻入城門之時仍在吟唱著后庭花的小調(diào)。亡國之君,何以亡國?因其忘憂,南宋秦檜,為求己利,忘國家利益,挑撥岳飛與皇上的關(guān)系,終使岳飛含恨而終。貪佞奸臣,何以誤國,因其忘憂。故圣人有云:“生于憂患而死于安樂也。”
酒不能忘憂,因為總會有酒醒的一天,人們才會去找和他同根的忘憂草,而只有先定向而后能定志,定志而后能安,安而后能慮,慮而后能有所作為,定向在憂。但如若以草忘憂,則失動力喪勇氣,更談不上如何增加創(chuàng)造力了。
當今中國,食用忘憂之草的人早已越來越多了,如今中國的莘莘學子不知“”到底怎么會事倒也罷了,但南京大屠殺紀念日是幾月幾日,知者如九牛之一毛。如此這般,不由我不對中國的未來擔心起來,把憂愁忘掉,把帝國主義對中國的侵略忘掉,把政府的錯誤忘掉,難道中國還可以經(jīng)受的起第二次嗎!?
忘憂忘憂忘到最后忘掉的是昔日的恥辱,忘掉的是先烈的英魂。如此哪有不亡國的道理?
非國家如此人亦如此,當一個人忘記他所有的憂愁和錯誤時,等待他的是錯誤的第二次降臨。
欣賞議論文作文(篇3)
在議論文寫作中,既要擺出事實論據(jù),又要有必要的理論論據(jù),如何正確的處理好兩者的關(guān)系是文章寫作成敗的關(guān)鍵。就同學們的寫作實踐看,許多同學常犯的毛病是重事實論據(jù)而輕理論論據(jù),兩者沒有有機的結(jié)合。反觀成功之作,二者總是相輔相成的。另外,寫議論文還要注意對事例進行分析,將“事”與“理”有機結(jié)合起來,而不能“以擺代論”。
有這樣一個故事:宋國有個富人,由于下雨他家的墻被淋倒。他兒子和鄰居的一位老者都說:不修好一定會有人來偷竊。晚上家里果然來了小偷。富人覺得他兒子很聰明,卻認為老者是小偷。大概你也認同富人的說法,但若仔細一想便知不妥,親近的感情會影響理智的認識,所以請擦亮你的理智的雙眼。
聽罷這則材料,我們會有這樣的`疑問:倘若告訴富人將有小偷來時的人和富人沒有任何親緣關(guān)系,那么富人恐怕會懷疑他倆,因為他們都和富人沒任何關(guān)系。所以說富人的判斷并非是理智的,而是受到世俗情感的影響,所以說生活中我們認識事物時或多或少會受到感情的影響。
然而并非所有人都會被感情遮住理智的目光。一代清官包青天,在審理自己侄兒包勉的案子時,完全排除了個人的感情,絲毫沒有受到情感的影響。用他的話說就是:公堂之上無父子。就因為此,他才被后世之人連連稱頌。
19世紀偉大的物理學家牛頓,是力學系統(tǒng)的創(chuàng)始人,而在當時人們正在研究光的本性,學術(shù)界有兩種說法,一種是認為光具有粒子性,它是由無數(shù)看不見的微粒組成的;而另一種是說光只具有波動性。當時兩派各舉出了例子和實驗來證明了自己的觀點。但由于牛頓支持粒子說,反對波動說,所以人們也就認為光只具有粒子性。從而使光的波動說發(fā)展很緩慢,直到20世紀初才被人們所接受。{分頁}
現(xiàn)代著名物理學家史蒂芬·霍金,在研究黑洞問題時,曾收到他的導師的信,說黑洞是不會向外輻射能量的,勸他放棄這方面的研究,但霍金并沒有被感情蒙蔽,依然堅持認為黑洞會向外輻射能量。最終他因此獲得了“原子物理之父”的光榮稱號。
我們的世界是一個充滿情感的世界,我們在認識事物的本質(zhì)和探索世界的過程中都會不同程度地受到情感的干擾,因此我們要以“舉世渾濁我獨清,眾人皆醉而我獨醒”的高尚情操來撥開情感蒙蔽的雙眸,用客觀的、理智的、公平的態(tài)度來認識它。
“情感”猶如眼前的一片烏云,撥開它我們會發(fā)現(xiàn)藍天、綠水……
解析:任何觀點都需要事實的支持,但并非任何事實都能支持某些觀點。本文作者所選取的作為論據(jù)的事實相當恰切精致,像三根棟梁,成功地構(gòu)建起了理論的大廈:撥開感情迷霧,把握理性光彩。這三個事例也各具特色而又相互補充,包青天以理性的頭腦來評判紛繁復雜的謎案,聲稱“公堂之上無父子”,是古之典范,也是中國倫理血緣超越的成功范例;史蒂芬·霍金堅持自己的判斷而避免老師的誤導從而取得巨大成就,是今之楷模,也是外國理性光彩的閃爍,牛頓的例子則從反面論證了本文的論點,這二正一反,非常具有說服力。
欣賞議論文作文(篇4)
走上街頭,你往往會為一些人的走路方式所驚嘆,可是你知道自己是怎么走的嗎?這其中包含著一個怎樣面對人生的引人深思的問題。
——題記
那天,我照例走在回家的路上,也許是一種習慣,我走路從來是只看著地面,從不管旁邊的風景,無論風景是如此如此的美麗。
我只是順著那條小巷,走著,走著……
一個似人的身影出現(xiàn)在我的眼前,但我沒有理睬,只是故意的躲開,繼續(xù)走著,走著……
突然,我聽到一種聲音,一種是分清脆的聲音,“鐺”的一下,仿佛是富貴人家將錢幣扔在一個很不起眼的杯中用來耍樂的聲音。一個多年未經(jīng)修建的老巷里怎會有這種聲音。這促使我不經(jīng)意地回頭望了望,原來……
一個衣裝革履的人將一枚一元的硬幣丟進了那個我所謂的“似人的身影”――行乞者的杯中,同樣也是“鐺”的一聲,和我想得竟是如此不同。
走了這么多年,竟才發(fā)現(xiàn)這里住了一家三口行乞的人。
此景發(fā)生后的前幾分鐘,我為由于自己走路從不抬頭的習慣使的行乞人沒有向我伸出手而感到慶幸,可是不到多長時間,我發(fā)現(xiàn),同樣都是天天路過小巷的人,他獻出了愛心,而我只是在一味的為自己的傻傻的行徑而慶幸是多么的愚蠢。
因此我曾試著走路時不看腳底下的路,而只是四處的觀望風景是如此如此的美麗,然而不行的,這使我做事心不在焉,無法精力集中的去做任何事,包括當行乞者來到我眼前時,我卻沒有發(fā)現(xiàn),我一直沉浸在迷惘中。直到有一天……
我看見一個一看就知道是一位成功的白領(lǐng)是如何走的。
她邁著矯健的步伐,時而低頭,時而抬頭時而四處環(huán)望……
我猛然醒悟,原來走路是這樣的。
欣賞議論文作文(篇5)
女兒和爸爸外出在高速上,爸爸不斷打電話。家人多次勸阻無效,女兒只好打電話給交警,舉報父親,此事引起很大爭議,要求考生寫一封信,給女兒或者爸爸或者有關(guān)部門,800字。
這個題目出來也是有爭議的,即時通信時代卻來考查書信寫作,這也許是很多人的疑問,但可以肯定的是,這正是高考語文回歸傳統(tǒng)、貼近生活的最好體現(xiàn)。在當今這個微信微博流行的微時代里,我們更多人只是淺閱讀和微寫作,離傳統(tǒng)文化也越來越遠。是時候引起重視了。此題兩點關(guān)乎傳統(tǒng),一是書信的形式,二是女兒舉報父親的行為,這一行為在現(xiàn)在看來難以理解,孰不知,早在《孟子》中便有著名的三不孝,“阿意曲從,陷親不義,一不孝也”,根據(jù)漢代趙岐的《十三經(jīng)注》的闡釋可知,孩子有意的曲從大人之意,即使大人犯錯了也不指正,這便是不孝的表現(xiàn)。由此可見,材料中女兒舉報父親違法,正是古人所提倡的孝道的表現(xiàn)。
寫信并不是聊天,也是需要圍繞一個主題展開的,因此,作文的基本功還是很重要的,需把你的觀點用書信的形式表達出來。圍繞什么主題,這就好比作文的.立意。
題目提示可以給違章當事人、女兒、警察三個對象任選一個寫信。這就至少有三個角度可以去展開思考,確定寫信的主題了。最好寫的當屬給女兒寫信,對這種超乎尋常的另類的孝舉表達敬意。
女兒舉報父親的這種“大義滅親”的行為,恰恰體現(xiàn)了對社會對他人的高度責任感,也是對父親的負責任的一種體現(xiàn)。
欣賞議論文作文(篇6)
推開孤城萬里,不見春風吹度盛世幾千載;聽憑朔風卷塵,唯見泱泱中華風雨安如山?;乜慈A夏歷史五千年,有一種特殊的基因,支撐著中華民族屹立于全球,人稱中國精神;顧望近代中華崛起的歷程,有一種堅韌的血脈,支持著中華民族綻放于世界,世言大國擔當。正如陀斯妥耶夫斯基說的,“真正偉大的民族一定要扮演獨一無二的角色?!币咔橄碌闹袊?,也展現(xiàn)了真正的擔當和實力,故今日想談:當今世界大國之擔當,當數(shù)我泱泱華夏。
大國之擔當,在于坦蕩磊落,高調(diào)負責。人類命運休戚相關(guān),本為一個共同體,若一個國家實力強大后卻只思獨善其身,便是失去了泱泱大國的擔當。一帶一路政策不可謂不高調(diào),陽關(guān)古道的駝鈴聲也因此穿越千年重新回蕩歐亞大陸;援建非洲不可謂不高調(diào),中國鐵路也因此在第三世界國家鋪設(shè)千里,縱橫連通;抗疫援助不可謂不高調(diào),“山川異域,風月同天”的詩篇也因此傳遍這藍色星球的每個角落。我們不會如某些國家一樣,任領(lǐng)導人在社交媒體大放厥詞卻在該兌現(xiàn)承諾時低調(diào)隱身,因為說到行事,中華民族從來坦蕩磊落,高調(diào)負責,這是每一個中國人深入骨髓的力量和尊嚴。
大國之擔當,在于海納百川,包容差異。古有《齊民要術(shù)》“耕而不耢,不如作暴”的百姓智慧潤物無聲,亦有《海國圖志》“師夷長技以制夷”的進步思想開放而豁達;有王侯將相登臨泰山,“相維辟公,天子穆穆”以乞海宇康定,亦有兩國交戰(zhàn)處篝火熊熊,民歌嘹亮以求山川清淑。茶馬古道上,駝鈴聲聲,新摘的茶葉、新染的綢緞交到異鄉(xiāng)商人手中;宮廷之內(nèi),塞外名曲悠揚婉轉(zhuǎn),貴妃胡舞醉了君王。海納百川,包容差異,是中華文化的柔軟;敢于揚棄,善于納新,總能以博大的胸襟接納世界各地文明,并將中國智慧分享出去,是中華作為五千年文明大國的擔當。
大國之擔當,在于協(xié)和萬邦、兼濟天下。從非典到禽流感,再到今年的新型冠狀病毒,東方土地的人民經(jīng)歷了多次疫情災難,收獲了醫(yī)學和治理的各種教訓,也收獲了代代相傳的民族精神。疫情后的中國不僅快速甄別出病原體,并及時主動同世界衛(wèi)生組織分享病毒信息,公開透明向外界通報疫情。用中國速度為世界防疫爭取寶貴時間,用中國力量筑牢控制疫情蔓延的防線,居于構(gòu)建人類命運共同體的高度而作出努力。中華民族不斷在磨難中成長、又把自己獲得的智慧傳播人間,在世界大地上,不斷唱響協(xié)和萬邦的擔當“主旋律”。
國之擔當,華夏泱泱——人類文明史是一部同生共死的歷史,中國唯有坦蕩磊落、海納百川、兼濟天下,對全世界高調(diào)負責、包容差異,才能協(xié)和萬邦,力扛江山千萬年,不改五千年大國擔當?shù)谋旧?亦能生機盎然,步履鏗鏘地邁入新時代世界文明融合的殿堂。
千年風華逶迤史,萬里江山磅礴瀾。
欣賞議論文作文(篇7)
說“不”,在輕浮者那里,是一種無知淺薄的炫耀,而在智者那里,則是一種洞明世事的睿智拒絕。說“不”,在意氣用事者那里,是一種狂妄的表現(xiàn)和無謂的犧牲,而在真正的勇者那里,則是一種大義凜然的堅守和毫不怯懦的抗爭。
所以,請不要輕易說“不”。它不是逞強的工具,也不是逃避的借口,然而生活中的我們,卻從不吝嗇說“不”。推選班長,為逃避重擔,以“‘不’敢天下先”標榜自我而無人毛遂自薦。上學遲到,卻以強悍的姿態(tài)拒絕讓門衛(wèi)登記姓名,來表現(xiàn)自己的勇敢。殊不知,老子當時說出“吾有三寶:一曰慈,一曰儉,一曰不敢為天下先”,是在一個諸侯爭霸、天下大亂的時刻,他的“勇于不敢”,是勸誡人們不要為爭名逐利蜂擁而上,以致兵戈相見,生靈涂炭,這是智者渴望人們和睦的呼喊,而不是逃避職責的理由。而勇敢,不是蠻橫不講理,孔子說過“知恥近乎勇”,對自己的錯誤檢點省察翻然知恥,那才是勇敢。
不要輕易說“不”,在世事尚未洞明,人情尚未練達的時候,在沒有深刻理解什么是“不”之前,理智地運用“不”。
不要輕易說“不”,還因為它需要我們付出代價,有時候,甚至是血的代價,生命的代價。兵敗垓下的項羽對烏江亭長說“不”,放棄東山再起的機會,自刎烏江,從此霸王別姬成為一曲絕唱。而韓信,不對漂母說“不”,不拒絕她的幫助,忍辱負重,終成一代名將。究其原因,項羽太在乎他的英雄氣概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韓信。假如項羽不輕易說“不”,那歷史恐怕就要改寫,項羽或許就不僅僅是一個悲劇英雄了。
說“不”,有時是一個生死攸關(guān)的選擇,請慎重考慮,請三思而行。
當然,在邪惡勢力面前說“不”,如同文天祥在元朝招降時“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱。在混濁世事面前說“不”,如屈原投江,如陶潛歸隱。在挫折困難面前說“不”,如貝多芬“扼住命運咽喉”的吶喊……這些,都是經(jīng)過深思熟慮后對心靈里一方凈土的堅守,對人間邪惡勢力、殘酷現(xiàn)實、不公命運的有力抗爭。他們,才是真正的勇者。所以,請不要輕易說“不”。
欣賞議論文作文(篇8)
囤積癖是一種看似無害的心理癥狀。事實上,嚴重的囤積癖患者最終竟會在自己囤積的物件中無法動彈,活活餓死。這種遙遠的案例固然不大可能發(fā)生在我們自己身上,但實際上我們每個人都患有一種囤積癖—精神囤積。
看見一本好書,我們急于將它買下來,然后拋之腦后再也不將它翻開;看到一首好詩,我們急于將它收藏起來,然后將它忘得一干二凈,再也不會“有空去讀它?!惫庞懈毁F人家之書“汗牛充棟、素蟫灰絲”,今有“絕妙好文”后數(shù)萬轉(zhuǎn)發(fā)評論“轉(zhuǎn)就是讀了”。我們總覺得占有了文學、知識的載體形式,就等同于占有了它的實質(zhì)內(nèi)容。我們自我安慰道:“我總有一天會看的!”實際上從未走出過舒適區(qū),安然臥于“知識的海洋”之中自我滿足,到頭來還不如拿書當飯吃的蛀蟲。
這樣的現(xiàn)象,究其內(nèi)因,是源于我們自身的惰性。收藏、購買本身是沒錯的。證明我們內(nèi)心還是有對文化知識的渴望—但也僅限于渴望了。這件事上我們做的還不如牛馬,牛馬尚且在搶食完草料后重新反芻、咀嚼,以充分吸收營養(yǎng),我們卻懶得連嚼也不愿嚼,還欺騙自己“我已經(jīng)吃過了,吃飽了。”猶如老葛朗臺,他不把金子用于消費來換取價值,僅是守著本身毫無意義的金幣就覺得滿足,我們對自己已經(jīng)是懶惰到吝嗇的地步。
而探求外因,則是由于社會整體文化環(huán)境的浮躁,家長們能看見網(wǎng)上瘋傳的“清華學霸書單”,就趕緊照單全買,塞給孩子讀,當他們發(fā)現(xiàn)孩子好像沒什么長進,就怪學霸書單無用。其實是孩子根本不想讀,這些書籍也未必適合孩子讀,不過無論是家長還是孩子,無論是三教九流,任何出身任何職業(yè)的人,一定都非常喜歡在買來新書時拍張照發(fā)朋友圈,以展現(xiàn)自己高雅的文學品位和業(yè)余愛好。拍完照,書就被扔一邊去了。因為人們不會深究彼此占有了多少實質(zhì),所以炫耀占有的量就已經(jīng)能提供無限優(yōu)越感。如果知識文化也是可以用來攀比的,那它與金銀財寶這些身外物有何區(qū)別?
精神囤積的害處是對自己、對文化雙方的。與自己,我們飽受精神匱乏之害,卻如溫水中的青蛙那樣意識不到自己的處境。作文與文化,囤積、自滿、攀比的惡性循環(huán),無疑是對它的玷污與拖欠??墒嵌栊允悄敲措y以克服,愛面子之心又人皆有之,我們該如何把精神囤積之害降到最低?
首先,我認為《黃生借書說》提出的方法十分有效,“書非借不能讀”,我們不妨改購書為借閱,這樣才能體悟“書本身不屬于自己,只有其中內(nèi)容才是真正可以屬于自己”的道理。形式可以無限化,內(nèi)容卻是專用的;第二,便是要停止以讀書滋生優(yōu)越感的行為,當你不覺得知識文化是可以放在臺面上炫耀的,你便不會再急于擴張、占有,這也是整個社會都應反思的問題:文化固然高尚,可它尚在于無價,而不是提倡提高你本人的身價。如果文化也淪為機衡量價值的資本,這樣的文化不要也罷。
希望我們的精神不至于在囤積成堆的文字里挨餓致死。
欣賞議論文作文(篇9)
欣賞是什么?欣賞是看見,我看見了你身上發(fā)光的地方,我看到了你的光,你的光照亮了我,你的光也吸引了我向你走去,這就是欣賞,欣賞不是說贊美的話,欣賞不是放在很高的地方,把他當神仙供著,欣賞是,是對我們要成為怎樣的人的指引,沒有評判,不以物喜,不以己悲。最高級的欣賞,其實是欣賞自己,欣賞自己的一切,欣賞自己。
一次采訪中,記者問馬云:您考上的杭州師范學院好像不像名校,那您怎么看待成功與文憑的關(guān)系的?馬云說如果你畢業(yè)于名牌學校,你就以欣賞的目光看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學校,就用欣賞的目光看自己。我非常贊同馬云的觀點,同時認為,不能因為自己學歷高而輕視別人,而是不論他人學歷高低,都要尊重他人,。也不能因為自己學歷低而看低自己,不管自己是否學歷低,都要尊重自己。只有做到這兩點的人,才有可能獲得成功。
學歷高的人應該做到謙虛,尊重他人,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,只有做到這些,你才可能虛心向別人學習,學到一些高校不能學的東西,這些將幫助你更好的走向成功。復旦投毒案曾經(jīng)轟動一時,人們皆驚訝:一個高校生怎么會向室友投毒導致他人死亡呢?因為這個高校生只空有傲人的高學歷,卻沒有欣賞她人優(yōu)點的品德,只看到了別人的缺點,對他人記恨在心,不尊重他人的生命而導致毒殺人命的悲涼后果。如果空有高學歷,沒有欣賞他人的品德,高學歷可能也不能給你帶來成功,甚至還給你帶來失敗。
學歷高者,欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點。學歷低者,欣賞自己,包容自身不足,揚長避短。如果能做到二者,那么不管學歷高低,都有成功的機會,這或許是馬云話中背后的深意吧?我認為如此。
學歷并不能衡量一個人是否優(yōu)秀,學歷只是一個外部的東西,他并不像你想象的那么重要。
欣賞議論文作文(篇10)
兩位旅行者駐足觀賞景色,一人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;而另一人看到的確是樹梢上的毛毛蟲……
——題記
一位老師走進教室,手里拿著一張紙——一張上面有個黑點的白紙,他問同學們:“你們看到了什么?”同學們齊聲回答道:“一個黑點!”這時,老師說:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?”
看了上面的故事,不知大家會做何感想,但在現(xiàn)實生活中這種例子并不少見。
曾記得有一次在數(shù)學課上,老師在黑板上寫了五道題,然后讓一名同學上臺上來做。
3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)
當這名學生寫完最后一題的答案“62”時,臺下大家都大聲喊起來:“老師,他錯了,最后一道題答錯了!”
我們滿以為老師會馬上糾正這名學生的錯誤,沒想到他卻說了一段至今我記憶猶新的話。他說:“最后一道題是答錯了,可是大家為什么只說他答錯的這道題,而不說他前面四道題都做對了呢?看來我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯誤,而忽略別人的正確。為什么不試著去用欣賞的眼光看待身邊的事物呢?”
是啊,其實每個人都有著或多或少的缺點。正是因為這些缺點才讓你能夠體會更完整的人生。西方斷臂女神維納斯正是體現(xiàn)了殘缺之美。有挫折有苦難的人生才夠完善。所以,請不要專注于那所謂的“黑點”,將眼光放寬,你會發(fā)現(xiàn)更美好的東西。當朋友練歌時,走上前去說一聲“唱得不錯”,也許朋友會因此更加努力。學會欣賞他人,學會欣賞自己,不要為一次失利、一次失敗就喪失信心,一蹶不振。學會欣賞他人,就會得到他人的欣賞;學會欣賞自己,會變得更有自信。
當然,我所說的“欣賞”并不是消極沮喪,更不是奉承討好,而是積極向上的心態(tài)。所謂的“欣賞”并不是讓你無視所有的缺點,相反,更要求你將缺點改正使之變?yōu)樽陨淼膬?yōu)點。能注意到這一點,關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。
朋友,請不要專注于“白紙上的黑點”,請換一個角度——用欣賞的眼光看世界,你會驀地發(fā)現(xiàn):這個世界很美!
欣賞議論文作文(篇11)
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時,我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。
生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點,樂于放大自己的優(yōu)點,甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。
欣賞是一種互補,是一種促進,也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解定會少一點,人與人的距離才會更近一點。
人不能天生完美,但可以追求完美,學會欣賞,懂得欣賞,才會充實你的人生!
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欣賞議論文作文(篇12)
看到這個題,我有一種莫名的近乎落淚的感動。
禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來,讓我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。
早晨起床,對爸爸媽媽感慨一句:“這么著,我就要高考了。”我們都笑了。 三年一瞬。曾經(jīng)認為漫長的高考路已到盡頭。我記得懷揣著分班成績踏入教室時的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學課校長坐在講臺上時我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學老師允許我睡一節(jié)課時我的心滿意足;我記得無數(shù)個夜晚我的挑燈夜讀;我記得無數(shù)個清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想,這一切或成功或失敗的努力,或欣喜或憂傷的經(jīng)歷,于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路,承載著我最初的夢想讓我堅強地前行。
而今,我在路上奔跑著,我看到了不遠處的那扇門。雖然我仍只是望著它遐想,但我知道,那是與未來,與更廣闊天地的連接點。門后,有自由的風氣,有大師的思想,有無所畏懼的新的征程;我渴望著在更遼闊的海洋邀游,然后在某處深潛下去,去和其他魚兒爭食,去向海底的珊瑚問好。門后,是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。而現(xiàn)在,我已正在不遠處眺望著它,不多久,我就要一踮腳夠到它了!
門與路,真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水,門后收獲驚喜;路上風雨兼程,門后自有既定的目的之地,作為對執(zhí)著的人最好的回報。路給了我明確的方向,門給了我拼搏的動力。而即將走完一程路、推開一扇門的我,無疑是個最滿足的人了!
我的路上有溫暖同行。我接到了媽媽關(guān)切的電話,我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀山雙手合十給我許愿時彎下的寬闊脊背。那個時刻,我便握緊拳頭,更奮然而前行。
我的門需要我自己推開。有一刻我終將試煉我的鋒芒,在另一個圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。我將依然微笑著面對一切,亦會如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道,我依然不能停止奔跑,因為大學之門后,自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路,那里有我未來的陰晴雨雪,路的盡頭,一定會在夢的渡口閃光。
點評:這篇文章以第一人稱為敘述角度,擷取“我”日常生活中的一些片段,極儉省地寫出“我”所走過的人生之路以及對即將推開大學之門的展望。行文真切自然,描寫詳略得當,細節(jié)生動逼真,又發(fā)人深省。語言流暢典雅,情感真摯動人。
欣賞作文十五篇
作文大家從小讀書應該就有接觸吧,寫作可以幫助我們提高集中注意力和思維能力。經(jīng)過仔細研究幼兒教師教育網(wǎng)小編特別推薦了題為“欣賞作文”的文章。感謝您光臨我們的網(wǎng)站我們希望您能喜歡這里的內(nèi)容并收藏!
欣賞作文【篇1】
“男人不壞,女人不愛”仿佛成了至理名言,在現(xiàn)今社會大行其道。果真在愛情的風景里,壞男人比好男人吃香嗎?憑心而論,作為一名小女子,我是喜歡好男人的,骨子里還是比較傳統(tǒng)比較保守的那種。好男人很實在,他也許不懂得如何去討你歡心,但一旦認定了你,你便是他心中的唯一,他今生所有的努力,就是為了讓你快樂幸福。遺憾的是,他不懂得花前月下的浪漫,他不懂得制造浪漫不懂得甜言蜜語哄你開心。壞男人就不同了,他的一言一行舉手投足,都是那么可愛充滿情趣,讓你深深體味戀愛的浪漫甜蜜,讓你有漫步云端的飄飄忽忽的感覺,愛情是什么?年輕的心,誰不幻想遭遇一場羅曼蒂克的愛戀呢?
只是我一直懷疑,當甜美的愛情瓜熟蒂落,踏入婚姻的殿堂之后,還有幾個男人能羅曼蒂克一生,耐心哄你寵你一輩子呢?一旦愛情還原到生活的本來面目,在日常瑣碎中,誰都會有疲勞厭倦的時刻,于是愛情變得簡單平淡,失卻了最初的浪漫纏綿,這個時候,你從飄忽云端的極致愛戀落入凡塵,心里會不會有失落?會不會覺得幸福變了味愛情變了質(zhì)?誰不希望愛情的保質(zhì)期限是一萬年呢?可是現(xiàn)實允許嗎?相愛的兩個人真正能不磕不碰心心相印一輩子的有幾人呢?
少女的心總是充滿愛情幻想。也曾經(jīng)夢想有那么一位白馬王子,風度翩翩氣宇不凡,更兼懂得哄我開心,給我一份甜蜜永恒的愛情。可是幻想歸幻想,我終于悲哀地發(fā)現(xiàn),其實帥男生太養(yǎng)眼吧,總會太輕易引得美女的青睞,于是他們有了驕傲的資本,有了花心的資本,所以極容易成為大眾情人,惹得你不得不為他爭風吃醋心酸酸,反而心里總是不踏實。于是乎痛定思痛,回歸現(xiàn)實,尋個善良踏實的好男人,成了我的目標。你不須貌比潘安,只要愛情專一穩(wěn)誠可靠;你不須腰纏萬貫,只要勤奮踏實顧家;你不須有良好的家世背景,但必須腳踏實地不好高鶩遠不好逸惡勞??傊竟媚飹伬C球,首選好男人,壞男人請你靠邊站哦!
為什么選好男人呢?好男人也許不善用語言來表達他的愛,但他用的是實際行動,我相信能付諸于實踐的行動,不相信虛浮不真實的'甜言蜜語。好男人也許會在你生日的時候不知道該送九百九十九內(nèi)玫瑰來討你歡心,但他更愿意做一頓你愛吃的飯菜來溫暖你的胃,把你養(yǎng)得白白胖胖健康陽光。好男人也許不懂月上柳梢頭人約黃昏后的浪漫,但他很辛苦地賺錢養(yǎng)家,他只想你一生無憂歡樂開懷。好男人從來不知道窗外的玫瑰幾時開了落了,但知道溫暖體貼你,便是極大的幸福。
我喜歡蘇子的一句話:平淡乃絢爛之極也!愛如陽光,樸實而溫暖,好男人是一件貼身溫暖的衣服,舒服自知;壞男人是一件瑰麗絢彩的華服,但大多有流行期,一旦到了一定期限,就不再養(yǎng)眼了,穿起來也不那么貼心舒服了。愛情要求天長地久的話,我奉勸普天下漂亮妹妹們,還是尋個好男人嫁了吧,好男人才是心中永遠的寶!
欣賞作文【篇2】
四月十二日,一個偶然的機遇,我踏入了這塊青草地。
我試著投出了我的第一篇網(wǎng)絡文章《小題大作》。
我獲得了第一個點贊好文章,贊一個;遇到了第一個筆友愈小薏;看見了第一句點評樸實無華卻那么親切,還有一些小小的感動。
正是你們給予我的那么多第一,讓我有了曬心情的欲望和勇氣。
《敏感》、《說話》、《記憶》、《A4紙傳說》......陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)泄著自己的一點情緒。
原先以為,我只是偶爾路過,玩夠了,便會轉(zhuǎn)身離去。
隨著時間的推移,我關(guān)注的人越來越多,關(guān)注我的人也在不斷上升。
我如饑似渴地閱讀著。
讀到了木易老師的善良,讀到了人可先生的剛毅,讀到了素雅的恬靜,讀到了紙墨情緣的熱情。
讀到了老山參、心太軟、墨染夕拾、慢慢飄散的`云...... 一句句暖人的點評。
我傻乎乎地留在了青草地。留戀著淡而雅致百靈鳥般的問候;等待著月軒舞《你不來,我怎敢老去》再一次沒收我的眼淚;盼望著我的指尖能夠一次次靈感來襲。
早晨,打開《我的空間》,我驚喜地發(fā)現(xiàn),今天,我已經(jīng)滿月啦。
心情真好。好想朗誦一段何其芳的詩:輕輕地從我琴弦上/失掉了成年的憂傷/我重新變得年輕了/我的血流得很快/對于生活我又充滿了夢想/充滿了渴望。
欣賞作文【篇3】
碎碎的陽光,散落在書桌上,如斑駁的心事,忽明忽暗的搖曳著。干枯的垂柳,在窗外的寒風里,又一次訴說著光陰的故事。幾片綠茶,在沸騰中,慢慢舒展著曾經(jīng)的嬌媚和淡淡的清香。靜靜的午后,唯有嘀嗒的鐘表不緊不慢地晃動著時光前行。
隨意翻開的書卷,總是在不經(jīng)意間觸動著敏感的神經(jīng),輕描淡寫的人生掩映在墨香的深處,不知不覺中滲透出或喜或悲的色彩。生命的車輪,把青春碾壓成記憶的印痕,珍藏在眼角邊淺淺的皺紋里。偶爾發(fā)現(xiàn)的白發(fā)和日漸豐盈的體態(tài),在昭示著我中年歲月。
所有的青春都在這里沉淀,褪去快意單純的外衣,目光里閃動地不再是灼熱和激情,更像是一池秋水,平和而恬淡。吞咽了太多的成敗得失,留下的只是一段精彩或不堪的故事,淡淡的微笑里仿然于自己無關(guān)。天空中不再會有炙熱和寒冷的氣息,無論何時,心中都會有溫情常在。
如一棵大樹,經(jīng)歷了幾十年風雨的洗禮,他堅強挺立。不再羨慕鵝黃的嬌嫩,不再為偶有的華麗而竊喜,他豐厚的綠蔭中有著太多的風采。無畏酷暑嚴寒,無懼狂風暴雨,曠達從容的心中能容納的還有更多。厚厚的積雪會把他壓彎,凜冽的寒風會把臂膀吹斷,但只要有生命的存在,他依舊會笑傲春風。
如一座巍峨的山,山的這邊是自己的小家,黑夜里亮起的明燈就是他最為溫暖的依靠。漸漸的長大的兒女,有時候會依偎在肩頭,輕輕地為他拔出隱藏的白發(fā)。 一杯熱茶,氤氳著愛的氣息,曾經(jīng)的浪漫幻化成一日三餐的家常。相互守望著,讓生命延續(xù)在濃濃的親情里。
山的那邊是滿頭銀發(fā)的父母,俯下身軀,他就是父母手中的拐杖。一聲乳名,從小到大,那份滿滿的`關(guān)愛,讓他知道了生活的真諦。或早或晚,也像自己的孩子一樣,依偎在父母身邊。沒有太多的話語,只是無奈的看著,如刀的歲月把他們侵蝕著更加蒼老更加羸弱。無言的痛楚,如山風奔涌。
如 一汪清泉,春秋人生在這里漂白,世態(tài)炎涼在這里沉積,沒有愛恨情仇,功名利祿,清澈的內(nèi)心,如一首娓娓動聽的歌,涓涓流淌,平靜的音符中展示的不是激揚,而是優(yōu)雅淡定的人生。有時如一杯陳酒,有時如一盞清茶,仔細品味,便覺天高云淡。
人到中年,更像是塊美玉,時光雕琢,鐫刻上地都是豐厚的人生,不狂躁,不浮華,溫潤的色彩中蘊含著一種迷人的深邃。靜靜的如這溫暖的午后,愜意舒心。大寫的人生里,我們每天都在書寫,雖各不相同,但在這人生的答卷里,中年才是最美的斷章。
捧起一縷陽光,更覺得窗外的紅日,是那樣的柔和親切。
欣賞作文【篇4】
想著明天回去就可以見到久別的母親,便有些莫名的興奮。穿上鞋下了樓,走進蛙聲一片的院子。
母親是喜愛端午的!她說,麥子熟了,油菜熟了,一年的糧油便籌足了一半兒;四季豆長得吊筋掛坨,木耳菜油油地蓬蓬勃勃,栽得早的茄子已可以摘下來炒下飯菜了。母親說,人有蔬菜吃就精神多了,前段時間啥菜都沒得,就覺得有些心慌!
這些個都是母親的陳年舊事。那時我還小,一有空就呆在母親身邊,看她做各種農(nóng)活兒。端午節(jié)那天,她忙前忙后,也興奮莫名,那是豐收后無名的喜悅。綁得大把大把的陳艾掛滿了各處,還有夏天消暑的香露茶,四季豆已經(jīng)掐了,淘得干干凈凈,待會兒就要用臘油渣兒炒了蒸干飯,這會兒趁著等人的時間,把尾子里泥沙多的麥子用水淘了,免得吃起來沙瘆。
事情雖多,母親一般不讓我干活,她自己冬天都是冷水洗菜淘紅苕,但她堅決不讓我們幾姊妹摸冷水。她說端午沒來,水里寒氣重。
等爸爸差不多要回來了,四季豆就下鍋炒,炒上汗就打底蒸飯,十來分鐘飯蒸上汽就改小火,直到噴噴香的米飯味兒彌漫整個灶房屋,這時爸爸一定回來了。一摞碗次第裝飯,每個碗都裝得滿滿當當。我會忍不住在飯端上桌前用手拈四季豆里的油渣吃。
這一天的這頓飯?zhí)貏e愉快!用當年的新種出來的菜做出好吃的飯菜,大伙兒吃得飽飽的。就像動物經(jīng)過一冬的冬眠,到端午時節(jié),已經(jīng)顯出勃勃生機來了!
欣賞作文【篇5】
:作者與林黛玉成了穿越時空的知己,字字珠璣,細膩優(yōu)雅,下面我們一起看看這篇《黛玉的眼眸》。
書中邂逅,舉手投足,顰顰婷婷,低眉抬首。眉宇間的柔情,化作一抹霞光,直擊我柔軟的心。
萍水相逢,你是身姿阿娜,我見猶憐的大家閨秀;是下凡還淚,情深不壽的降珠仙子。寶黛二人,前世宿命,命定癡心。自此盈盈水眸,柔情只只向他訴,珠淚只為他流,最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花,不勝涼風的嬌羞。我猜你的眸子應像顆無暇的黑珍珠,盛滿了千種風情,萬般風流,帶著笑意和那么抹不去的憂愁,不見伊人,何處無語淚流。
再回首,是那殘春的花冢?!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知......”你是花的解語,是霞光的深情。莫哭,莫哭!我想將你緊蹙的眉頭撫平,我想為你擦拭眼角晶瑩的淚。你是寄人籬下,豎琴相離的孤女;縱有千般委屈和萬種心酸,也只能在這芳菲盡消的時節(jié)向落花訴說。閨中女兒惜春暮,階前悶殺葬花人?!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”你悲憤地喊出自己的心聲,明眸中閃爍的一定是決絕的光彩;寧為玉碎,不為瓦全,是難以言表,蝕骨剜心。
訣別是在縈繞著藥香的病榻前,你往炭盆里扔著昔日的詩稿和手帕。雙親病逝,寶玉娶了她人......親情,愛情,友情,眾叛親離,如終年積雪的火山爆發(fā),涌出無盡的巖漿和絕望的灰燼。寶玉娶了寶釵,最后那根弦也斷了。你如同溺水的人親眼看到岸邊有人拔走了最后一根救命稻草,縱使萬般祈求也無可奈何。你的眸子已經(jīng)失去了原有的光彩,只剩淚了!只剩淚了!你什么也沒有了!終是走了,淚盡了,心死了,夢也醒了。
曲終人散,我的心卻久久不能平靜。你是夢中的真,是真中的夢,是我腦海中晶瑩的眼眸,是我回憶中含淚的微笑。
公眾號:奎文實驗初中教師寫作
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欣賞作文【篇6】
老太平橋東、西原有兩座關(guān)隘,分別上懸“江淮背腹”、“吳楚沖衢”的橫額。藍底白字,時日久遠,是明朝隆慶六年(1572)二月任全椒縣令的浙江歸安人、進士嚴汝麟所書。鑲嵌在國光樓門洞上方的“奎光樓”也出自嚴汝麟的手筆。
舊太平橋東,有一座石獅子牌坊,又稱節(jié)孝總坊,上刻一千余人姓名,是清咸豐年間邑人程錫齡所建,光緒三十四年(1908)圯,民國間尚有石基在。太平橋至千佛庵有一條小街,叫太平里。居民多以種菜為業(yè)。千佛庵一直辦有學塾。民國時,城內(nèi)文士走太平,常約聚于千佛庵,相與吟哦。二十世紀二十年代末,曾任江浦縣典史、文士邱遲仙告假經(jīng)太平橋,作詩書贈印竹泉(清末民國間本縣人,曾任小學校長,中學教員):“多畫青山不值錢,畫山贈與舊時賢。而今又返江南棹,多少煙嵐繞筆尖。”
太平橋是舊時滁州至廬州(合肥)古驛道的必經(jīng)之處。隨著“走太平”的人數(shù)不斷增多,原來的小橋已經(jīng)無法承載,全椒縣政府決定重建太平橋。1992年9月重建工程動工,1994年2月竣工。重建后的太平橋系傳統(tǒng)風格、現(xiàn)代結(jié)構(gòu)的鋼索斜拉人行橋,長90米,寬3.56米。橋兩頭建了牌坊,現(xiàn)在牌坊上懸掛著“江淮背腹”、“吳楚沖衢”的匾額,是省書法家協(xié)會會員、縣書畫社副理事長、縣政協(xié)委員、已故的書法名家方志均所書。重建的太平橋勢如長虹臥波,既有古典意韻,又充滿著現(xiàn)代氣息,成了當時全椒的一大人文景觀。
據(jù)民國九年版《全椒縣志》載:“正月十六日,傾城士女出游于東門太平橋,取祓除不祥之意……諺謂之‘走太平’,是日謂之‘太平日’。游人不遠數(shù)十里而至者,爆竹及鼓吹聲至夜分不絕。”放煙花、鳴炮竹,祈求太平永遠,現(xiàn)已演繹成全椒的一大民俗。“走太平”影響力越來越大,人數(shù)逐年成倍增長。到了,走太平的人數(shù)已達到30萬人,斜拉橋已無法滿足“走太平”的需求。再加上太平橋橋面太窄,結(jié)構(gòu)老化失修和不堪重負的狀況,太平橋已存在著重大的安全隱患。月5日,太平橋拆除重建工程開工,僅用3個月時間,新的太平橋建成并投入使用。
重建的太平橋是三跨連續(xù)梁的廊橋,橋梁跨徑為101米,橋面寬16米,中間橋面寬為8.8米,兩側(cè)廊道各3.6米。橋面用花崗巖石板鋪面,橋墩是拱門式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),橋頭建有四角重檐亭4座,主墩位置的橫梁和橋面各加寬2米,形成觀景平臺。中跨的橋面兩側(cè)建有避雨遮陽的仿古長廊。新太平橋具有濃厚的傳統(tǒng)建筑風格和文化特色,成了襄河水利風景區(qū)又一個重要的人文景觀。
現(xiàn)在“正月十六走太平”這個全椒縣特有的大型民俗文化活動,已列入安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。每年正月十六,從凌晨到子夜,全椒縣四鄉(xiāng)八鄰數(shù)十萬民眾扶老攜幼,到位于縣城東側(cè)襄河之上的太平橋上走一趟,以期平安?!白咛健被顒觽鞒衅?,盛況不衰,已有一千多年歷史。近幾年影響力傳至全國各地、東南亞和歐美等地。太平橋已成了傳承全椒傳統(tǒng)民俗的一個重要文化符號。每逢正月十六,全椒幾乎是萬人空巷走太平。
欣賞作文【篇7】
有關(guān)喜新與厭舊的話題,沒人敢談;有關(guān)喜新與厭舊的文章,沒人敢寫。因為喜新厭舊是貶義詞,因為誰如果做了有關(guān)喜新與厭舊的事,立刻就會被戴上道德的枷鎖,被所有的人進行粗暴的譴責。
在世人的思想里,喜新與厭舊的事只能自己做,因為自己做仿佛就是順其自然。喜新與厭舊如果被別人做了,仿佛別人就是侵略,最后非要給別人掛上“可恥”的牌子,這實際上助長了嫉妒心理的蔓延。
衣服穿舊了要不要買新衣服?買了新衣服舊衣服是不是該被淘汰?有了新衣服就不要舊衣服,如此是不是喜新厭舊?
房子舊了要不要蓋新房子?蓋了新房子 那舊房子就被你淘汰了,如此是不是喜新厭舊?
車子舊了要不要買新車?買了新車舊車就會被你淘汰掉,如此是不是喜新厭舊?
改革開放前,大家吃不飽穿不暖,改革開放后,大家是想吃什么就能吃到什么,大家是想穿什么衣褲就能穿出什么風度,因此大家都喜歡現(xiàn)在的開放和繁榮,厭惡過去的貧窮與落后,如此是不是喜新厭舊?
喜新,是人的思想本質(zhì)。因為喜新,所以人才去創(chuàng)新!
厭舊,是事物發(fā)展的本真。因為厭舊,所以才賦予了人 的激情;因為厭舊,所以人就有了理想,為了實現(xiàn)理想去努力拼搏,人的生命就開的怒放!
因此,喜新必然厭舊!這是自然和社會里實實在在存在的規(guī)律,誰認為這種規(guī)律不存在,那就跟掩耳盜鈴一樣,是自欺欺人。可是現(xiàn)實的藝術(shù)里、現(xiàn)實的思想里,普遍都存在掩耳盜鈴式的自欺欺人。
世上有沒有喜舊厭新的人呢?有。比如孔乙己之流,他就喜歡舊的厭惡新的,他就喜歡吃殘羹剩飯,他就喜歡穿破舊的衣服,他就看不慣新鮮的事物,他要是看見了新鮮的事物,立即就去給新鮮的事物戴上道德的枷鎖,而且他還翻著大部頭的書,引經(jīng)據(jù)典的對新鮮事物大加批判,全力維護著所謂“正統(tǒng)”的文化思想 ,儼然大義凜然的“衛(wèi)道士”也。這就是迂腐,迂腐的人不但過去有,現(xiàn)在也有,他們自以為博學,其實他們是事物發(fā)展的絆腳石,根本做不成也做不好一件事情!
試想,假如人不喜新,為什么有了黑白電視機又買上了彩色電視機?假如人不厭舊,那二十五年前就風靡全中國的黑白電視機現(xiàn)在 在哪里去了?因為黑白電視機被大家淘汰了,因為大家都厭舊。
試想,假如人不喜新,為什么手機能從無到有?為什么手機還在不斷 出新?為什么手機一款比一款更高檔更大氣更實用?
人們的生活水平為何日益提高?社會為什么在進步?這是因為人們不滿足于原來的生活方式,或者說是希望能過得比原來更好,于是人們便想方設(shè)法地在包括精神的、物質(zhì)的各方面改造舊的創(chuàng)造新的,所以才有了現(xiàn)今的盛世大繁榮!
因此,喜新與厭舊 ,是一個人成功的動力!喜新與厭舊,是一個社會是一個時代動力的源泉!
把喜新與厭舊 用在婚姻男女關(guān)系的問題上,這是一個沉重的話題!家庭婚姻重在和諧,重在大度寬容,重在互補,重在一個天倫之樂。因此,如此基礎(chǔ)上的“喜新與厭舊”就破壞了和諧、就破壞了寬容大度、就破壞了天倫之樂,給家庭給社會帶來了災難,因此這種“喜新厭舊”是不行的!
但是,有的男女結(jié)婚以后,一方在刻苦努力,事業(yè)成功在望,而另一方卻原地踏步,或不思進步,甚至自甘落伍,思想墮落,如此就拉開了彼此之間精神和思想的距離,直接就造成彼此合不來,過不下去了,如此的婚姻男女該不該“喜新厭舊”呢?如果不“喜新厭舊”,那就只能大家一起落伍一起“墮落”了,如此的婚姻可取嗎?你認為呢?
更甚者,有的男女結(jié)婚以后,一方在拼命努力打拼事業(yè),而另一方不去輔助,不去共同承擔風險,因為他/她腦子里認為,他/她成功了,自己就可以不勞而獲得一半的錢財,如此的婚姻男女該不該“喜新厭舊”呢?因為不“喜新厭舊”,婚姻就成了一些人不勞而獲的工具。
婚姻需要有“喜新厭舊”的思想,因為婚姻有了“喜新厭舊”的思想存在,所以一方進步了,另一方就要趕緊的跟上, 否則就要被“淘汰”。如此,婚姻男女都跟上了新時代,彼此永遠都是“新”的精神面貌,就沒有“舊了;如此,才能促進夫妻共同努力共同進步,共同建造好一個和諧的幸福家園,共同把工作做好,真正做到同富貴共患難!這才是真正意義上的男女婚姻,所謂“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”就是這個意思!
婚姻男女的“喜新厭舊”是流淚的,因為一旦出現(xiàn)了“喜新厭舊”,那家庭就破裂了,那孩子怎么辦呢?孩子是無辜的呀!因此:為了不出現(xiàn)這種情況,該努力的就要努力呀,該進步的就要趕緊去進步呀,該跟上的就要趕緊去跟上呀,壞脾氣和壞品行該收斂的就得收斂呀,該寬容大度的就得寬容大度呀……否則,你必然成為“喜新厭舊”之“舊”也!那種任性,由著性子來,不去努力,不去進步,不去積極地配合自己的另一半,不去積極創(chuàng)造家庭的干凈、富裕、健康、和睦、幸福的新局面,老是拿著孩子來做文章,老是拿著“陳世美”來護衛(wèi)自己,其實這種人是落伍的,是可憐的,是可悲的!現(xiàn)實中的“陳世美”,捫心自問,幾乎都是精英強者,而現(xiàn)實中的非“陳世美”又有多少是精英強者呢?沒有誰愿意去“喜新厭舊”,可有的人為什么就喜歡做“舊”呢?你不做“舊”,何來“喜新厭舊”?因此,我們每天都要學習,每天都要把新的氣象新的面貌新的精神展現(xiàn)出來,做有理想的人,做有健康思想的人,做勤儉積極樂觀的人,這樣的人永遠是年青的!
積極發(fā)展的就是“新”,健康快樂的就是“新”,思想解放的就是“新”,一切有利于社會進步的'創(chuàng)造就是“新”,一切有利于人類生活更美好的事物就是“新”。反之,思想僵化的就是“舊”,觀念落伍的就是“舊”,壞脾氣壞品行就是“舊”,懶散、好逸惡勞就是“舊”,一切跟不上發(fā)展的統(tǒng)統(tǒng)就是“舊”。
因此,喜新厭舊就成了必然!
當然,結(jié)交新朋友,不忘老朋友,要愛自己的糟糠之丈夫或妻子,特別是與自己相濡與沫,患難與共的愛人。老朋友和糟糠之夫妻,他們永遠不“舊”,他們永遠是你生命的最重要的一部分,他們在給你不斷的注入“新”的動力,他們就像春天的露水,是你開花結(jié)果的源泉。所以老朋友和糟糠之夫妻,永遠不“舊”。你看,有的老朋友闊別三十年之后重逢,那激動的眼淚呀,能感動蒼天!能患難與共的糟糠夫妻,與日月同輝,是一切新事物新思想的先哲!
喜新與厭舊 ,不但過去存在,而且現(xiàn)在也存在,就是今后也必須存在。喜新與厭舊,不是貶義詞,也不是道德倫理的枷鎖,更不是“衛(wèi)道士”冠冕堂皇譴責進步發(fā)展的工具;喜新厭舊,事實上早就成了一種社會進步和時代發(fā)展的命題;喜新與厭舊,已經(jīng)成了推動歷史巨輪滾動的思想哲學!
因此,誰如果還在繼續(xù)守著“舊”的觀念不放,誰如果還在繼續(xù)阻礙著進步的和健康的事物發(fā)展,就必然會被淘汰!進步的和健康的,是一切生命存在的追求,是一切生命存在的最高意義。這就是“喜新與厭舊”的真正內(nèi)涵!那種動輒就說“喜新與厭舊”是“陳世美”的世風,那種動輒就給“喜新與厭舊”扣上道德枷鎖的觀念,必須擯除!讓我們每一個人都以積極的,向上的,樂觀的精神面貌來過好每一天!
欣賞作文【篇8】
朋友租了幾間舊廠房,辦起了養(yǎng)雞場。
雞都圈養(yǎng)在籠子里。為節(jié)省空間,籠子一層層摞起來,有好幾層。一排排雞籠,像極了超市的貨架,也像我們學校的教學樓。
籠子里塞得滿滿的。雞一只挨著一只,連轉(zhuǎn)身的空隙都沒有,勉強能站起或蹲下。朋友說,空間過大,雞會跑來跑去,追逐嬉戲,能量消耗多,不利于生長。
食槽掛在籠子外面,由傳輸帶自動投喂飼料,雞只需將頭伸出籠就可吃到。沒進食時,所有的雞都趴在食槽前,等待進食。進食時也懶得站起來。進食后繼續(xù)趴著,等待下一次。我想這也能降低能耗,加速生長。
屋子里氣味不好聞,光線昏暗。喂食時,窗簾才拉開,燈也打開。喂完后,窗簾拉上,熄燈。朋友說,如果不熄燈,它們會東張西望,相互聊天,甚至眉目傳情。吃了睡,睡了吃,心無旁騖,心無雜念,專心生長,才能長得快。
朋友不無得意地說,這些雞頂多兩個月就可出欄。而平常在野外散養(yǎng)的雞,則需要三四個月,才能長到相同的重量。
與散養(yǎng)雞相比,這些圈養(yǎng)雞的生命無疑是短暫的,單調(diào)的,甚至是無聊的。除了開燈進食,就是熄燈睡覺,再沒有其他經(jīng)歷。雖然食居無憂,但并不快樂,可能還有怨恨。它們的肉質(zhì)口感差,市場價格也不高。人們寧愿花幾倍的價錢去買那些散養(yǎng)雞,也不愿低價購買這些圈養(yǎng)雞。圈養(yǎng),讓生命少了許多滋味,想必是對主人的報復和懲罰。
欣賞作文【篇9】
【一】
一些看似幼稚的電影,例如《微微一####》(避免打廣告,我想大家知道是哪部片子),在某些所謂歷盡沉浮的人看來,是多么可笑的,多么沒有深度的劇。好吧,這是因為他們成熟老練,他們足夠滄桑,他們有著多年在這世上生存與生活的經(jīng)驗。
那份人生中最珍貴的感動,被他們丟在了塵埃里。
那個自由美好的幻想世界與現(xiàn)實世界,并非是背道而馳的。
【二】
一個真正能夠自由思考,而歷盡世事的人,思想沒有被禁錮在某種環(huán)境中的人,應該會明白,想要繼續(xù)發(fā)掘自己的生命的潛力,就要去尋找那個最初的,滿眼期望的,充滿活力與干勁的自己。
【三】
這個世界充滿了可能性,前路是未知而值得去開辟的。
不論何時,都要將命運攥在自己手里。
所謂現(xiàn)實世界,不是一臺用來絞人的死硬機器,而是一個風雨和暖陽并存而無垠的.世界。
【四】
沒有真正體會過真摯純粹的,在懵懂時碰撞出來的愛情的人,沒有與另一伴共同經(jīng)歷風雨,共同去珍惜過,去捍衛(wèi)過愛情的人,永遠都會是情盲,研讀再多相關(guān)的書籍也無濟于事。
這里不想與諸位爭辯,在諸位眼里,我沒有資格否認大家的愛情觀,事實上也如此。
【五】
我的同學,該是被雷劈出了一個巨大的腦洞,才會有那樣古怪的行為。
他去觀察那些智力有問題的人,并扮成他們的樣子,拿著百元鈔在學校附近的農(nóng)貿(mào)市場買了價值二十幾元的東西,最終只帶回來一塊錢,然后搖頭晃腦地嘆著“人心不古”。
據(jù)說他去了四個攤位,有兩個都給他少找了錢,最后去了一家商店買(##山泉,兩元一瓶)礦泉水,當時唯一的十元鈔魔術(shù)般的變成了一元鈔。
我們說他:“那只是偶然,還有就是傻,人家找錯了錢,你糾正一下就行了,還在哪里裝……有錢拿來給我分了多好!”
為了證明如今就是世風日下,這貨在假期里跑了三個省,最遠離我們這里1400多公里,去了n個市場和各種街,邊裝瘋賣傻邊盤算著口袋里的錢。最后的結(jié)果是令人唏噓的,除了生活費和火車票,他特地準備的整整5000元的采購費,只買回價值不到3000塊的東西(按采購地的價格計算,剩下的都是在找錢的時候少找了),可憐的是,下了火車,回學校的打車錢,還是室友用微信轉(zhuǎn)給他的。
然后我們假裝不屑地說他:“你這就是在刻意抹黑,誰知道你咋操作的,弄得跟真的似的,不嫌累……一邊涼快去吧?!?/p>
這貨抓耳撓腮的,還揚言,下次要帶著偷拍設(shè)備去,讓我們等著瞧,瞧個真兒。
我們就一直等到現(xiàn)在,花兒都謝了,這怪咖……大家用手機支付那么久了,他居然能想到去用現(xiàn)金,還這么會玩兒,算不算是有錢任性?
欣賞作文【篇10】
聽一首優(yōu)美的音樂,唱一首喜歡的歌曲。家里準備一頓豐盛的晚餐,和家人聊聊天。或者什么都不想,放下工作的繁忙,到大自然看樹木,聽鳥叫。簡單就是幸福,生活簡單就是幸福,沏一杯清茶,或一杯自制的熱飲。打開喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅。簡單就是幸福。
生活簡單就是幸福,享受大自然帶給你的美麗,吸一口清晨的清新空氣,忘卻喧囂。與好朋友聚一聚,打一個電話給好朋友,寒暄寒暄。放松一下,上上網(wǎng)、打打牌、唱唱卡拉OK、下下棋,釣釣魚。簡單就是幸福。
生活簡單就是幸福,平常的心態(tài),平靜的對待,臉上充滿甜蜜,每天送自己一個微笑。有事沒事打扮打扮自己,有事沒事收拾收拾衣物。打掃達到屋內(nèi)的灰塵,唱個小曲,和朋友們一起去郊游。簡單就是快樂。
放下沉重的包袱,敞開你的心扉,參加朋友們的.一次聚會。周末和家人看看電視,享受團圓的歡樂。幸福就是平靜、淡泊、舒坦。幸福就是簡單。
給自己一份輕松的心情,保持健康積極向上的生活態(tài)度,凡事不抱怨、不貪圖安逸、勤奮工作、給自己動力、保持生活的理想、珍惜時間,心懷感激。幸福就是簡單,懂得最樸素最簡單就是真正幸福的。
早上起來,打開窗戶,就聞到了太陽的味道。清新的風兒吹進窗子,感到了暖暖的幸福,新的一天,充滿憧憬和希望,幸福就是這么簡單。
平靜的生活,珍惜友情,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事。簡單就是幸福。
有人說,幸福是有形狀的,可以放在手心里的。有人說,幸福是沒有形觸摸不到的。其實,幸福就是這么簡單。
幸福就是不要抱怨,努力奮斗。幸福就是做你想做的,想做的事。幸福就是媽媽在電話那邊的一句嘮叨,爸爸沉默的支持。幸福就是大清早起床后,聞到了花香。幸福就是聽一首經(jīng)典的老歌,幸福就是曬曬太陽,幸福就是朋友的一句問候。幸福就是這么簡單。
幸福是什么?
幸福就是那么簡單。需要你去發(fā)現(xiàn),需要你對生活充滿感恩的心。幸福就是那么簡單。
欣賞作文【篇11】
經(jīng)上說,是男人創(chuàng)造了女人。女人是男人身上的一根肋骨。男人應該愛惜自己身上的每一部分,所以,男人應該愛女人。可是,科學證明,男人和女人都有206塊骨頭,男人并沒有慷慨的拿出自己的肋骨來締造女人。男人和女人是自然進化而來的。這樣一來,男人就失去了一個可以冠冕堂皇說愛女人的借口了。然而,事實卻是這樣的:愛情中的男女對愛是不需要任何借口的。愛,就是愛;不愛,就是不愛。涇渭分明,楚河漢界清清楚楚。
其實,對于真正相愛的男人和女人來說,愛的確很簡單。愛ta,就告訴ta,我愛你,然后,你們就在一起了,看多簡單!而只有不確定ta是否愛你的男人和女人才沒有勇氣說出那早已爛熟于心的三個字。
男人愛女人。男人非常確定,他很愛這個女人。她,大方,可人,秀外慧中,氣質(zhì)非凡,總之,她就是男人想要擁有的人。雖然,男人和女人同在一個城市,相隔也不遠,一個城南一個城北,還時常見面,可是,每天,男人都會電話關(guān)心問候女人。吃飯了沒?天逐漸涼了,注意別感冒了?怎么,你又喝醉了,你在原地等著我,我馬上就到,男人放下手中的工作就去了。女人心情糟糕的時候,總有男人幾句熨帖的話語溫暖著女人的心房,女人寂寞無聊的時候,男人會mail她,或者是發(fā)幾個令女人捧腹的笑話。男人想,我愛這個女人,就應該讓她高興和快樂。不過,男人不擅詞令,拙于表達,好在還實在,一直默默的為女人做著男人認為應該做的任何事情。男人不敢對女人說愛,因為,他也不確信女人是否愛自己。
其實,女人也愛這個男人。不過,女人一直說工作忙,沒時間。上個周末說好的出來逛街的,到了周末,女人又要加班,不得以,男人一個人坐酒吧里獨自喝悶酒。一個失意落魄的男人。也有時候,女人會在男人不經(jīng)意的時候去看他。女人會乘車從南向北穿越這個城市,然后給他個意外的驚喜。他們會一起去逛街,買好多東西;去公園,手拉著手,儼然也是一對小情侶;也會在草地上,像孩子一樣追逐嬉鬧。女人對男人說,我要背背你。男人說,不行的,我太重,會壓到你的。女人堅持說,我行的,不信,讓我試試?男人不肯,怕傷到女人;女人執(zhí)意要這么做,誓不罷休。最后,男人答應了女人,只是在女人背他的時候,男人用腳尖踮著地,給女人減輕一點重量。女人背著男人,在草地上蹣跚著移動,一搖一晃的。不過,還是摔倒了,男人還是壓倒了女人。男人關(guān)切的問,傷到你沒?男人正準備起身,女人卻哭著說,別動,我們就這樣好嗎?女人決堤的`淚水崩潰了,依偎在男人懷里,臉貼著男人砰砰跳動的胸膛,跟個孩子似的。男人就這樣抱著女人,他感覺到了女人的淚水正滴在手上,而后又滑過手背。而此刻,男人心里,也正有股暖流經(jīng)過。公園里,人跡熙攘,不時有人從男人和女人身邊走過,而身后,從高大的梧桐樹上漏過的金色的陽光正打在他們背上……
就這樣,他們愛了。
其實,愛就是很簡單,也很直接,不像有些人說的那樣復雜。愛,就是愛;不愛,就是不愛,不會糾纏,也不應該糾纏。
愛很簡單。累了,給ta泡杯茶解解乏;寂寞了,陪ta說說話掃掃悶;生病了,忙前忙后的關(guān)心ta照顧ta,讓ta有家的感覺,不要讓ta感到ta是一個人,至少要讓ta知道ta身邊還有你;想ta就告訴ta,說,我想你了;天冷了,叮囑ta多穿衣服,別感冒;告訴ta別太熬夜,對身體不好,過夜的東西就別吃了,省的吃壞了肚子;有時間,就多陪陪ta,多去看看ta,讓ta知道,你很在意ta……看,多簡單。這些都不需要借口,也沒所謂的理由。倘若,ta仍然的對你無動于忠,那么,只能夠說明ta不愛你,你可以放心的走掉,損失的是ta,而不是你,因為,你只是失去了一個不愛你的人,而ta則失去了一個愛ta的人。
愛,就這么簡單。
ps:不管你在那,離我有多遠,年齡相差多長,身高有多少距離,志趣是否相同,習性能否吻合,我想,就是你了。愛定你了???,愛就是這么簡單。只要你能夠說出來。
欣賞作文【篇12】
:下面我們一起看看這篇《一條水藻》。
一朵白云飄來,投在清清的波心
河里的水藻一陣心跳,以為是思念的人
這顆心已經(jīng)習慣,在希望和失望中流連
剝?nèi)ナ軅娜~子,總能看到甜蜜的花瓣
一條水藻,以自己的方式在水里靜默
水鳥放棄蘆葦?shù)膿u晃,恰有許多倒影身邊經(jīng)過
閉上眼睛也可聽出銘心的腳步
那個聲音不能模仿亦無可替代
河水靜靜地流,水藻何嘗不想去尋找
苦想。終究怕錯過歸來的風帆
它決定長久地留下,讓月光裝飾自己的夢
不在意河水哪一天斷流或者干涸
我就是河中的那條水藻
等風,等雨,在等你
如果不幸,在你蒞臨前已經(jīng)枯萎
請將我拾起,一滳水或一顆眼淚即可喚醒
公眾號:祁風雅韻
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——
欣賞作文【篇13】
Anyone who lives alone and manifests no longing to be in a relationship is in our times almost automatically viewed as pitiable.Moreover, they think that it is simply not possible to be at once alone and normal.This set us up for collective catastrophe,because it means that a huge number of people who have no wish to live with anyone else.Even worse,they are under press and pressure, then they are shamed into conjugal life(婚姻生活).No doubt that they are with disastrous results for all involved. Only once singlehood has completely equal prestige with its alternative can we ensure that people will be free in their choices.And hence,they can join couples for the right reasons because they love another person ,rather than because they are terrified of remaining single.在這個時代,不想戀愛的獨居人士總被人默默視為可憐而有問題的人,人們認為單身絕對不可能是正常人。這使得一大撥人難以幸免,因為有很多人打心底不想和別人在一起。然而,很大一部分的單身人士卻迫于壓力,滿懷愧疚地發(fā)展戀愛關(guān)系甚至進入婚姻殿堂。最終雙方都落得傷痕累累。只有人們像重視婚姻一樣重視單身生活時才能保證人們擁有自由的選擇權(quán),以合理的原因投入一段感情,也就是“愛”而不是人們害怕單身。
Here, are a few of the many good reasons to spend your life alone.以下就是保持單身的好處:
1.Romantic love is a dangerous illusion.浪漫愛情只是泡沫。
We should recognize that romantic love,the idea of being deeply enamored with one special partner over a whole lifetime is a very new, ambitious and really pretty odd concept.From close-up ,over periods of time ,almost everyone is condemned to be pretty dispiriting and difficult.A good romantic marriage is evidently theoretically possible.It may also be extremely unlikely in practice.,which should make any failure feel a good deal less shameful.我們應該認識到:浪漫愛情也就是深愛著自己的那個人會矢志不渝,只是一個過分自信又奇怪的新生概念。時間一長,經(jīng)過仔細的觀察,就會發(fā)現(xiàn)每個人都難以相處,令人失望。顯然,浪漫婚姻在理論上可行,但卻難以在實際生活中實現(xiàn)。因此,戀情失敗也就情有可原了。
2.No one thinks their partner is terrific after a while.相處久了之后,會漸漸發(fā)現(xiàn)另一半并不完美。
Those among us who chose to stay single shouldn’t be thought unromantic.Indeed ,we may be among the very most romantic of all, because it is in the end the fervent romantics who should be especially careful of ending up in boring relationships.選擇單身的人并非缺乏浪漫細胞,事實上,我們也可能非常浪漫。因為到最后,只有最浪漫的人才需提防自己和對方變得無趣。
3.We aren’t sane enough to be in relationships.面對感情,我們還不夠理智。
Though it is a sign of some maturity to know how to love and live alongside someone, it is actually a sign of even greater to recognize that this is something that one isn’t in the end gotta be psychologically really capable of,as a good portion of us simply aren’t.In that cases, we retire ourselves voluntarily ,in order to save others from the terrible consequences ,or it is called bad ending.學會去愛固然是成熟的體現(xiàn),但是意識到一段感情遠超自己的心理承受能力更能體現(xiàn)成熟,因為有些人的確承受不來。在這種情況下,我們主動選擇退出,使他人和自己免受傷害。這可能是一種偉大和善良的體現(xiàn)吧。
4.Being alone means not inflicting yourself on others.單身意味著不讓別人遭罪。
However, being alone means not inflicting ourselves on others.It spares us from constant reminders of how difficult and strange we are!No one is there to hold a mirror up-record your antics and constantly make you accountable for them. If you ‘re lucky, you will be able to tolerate and even like yourself if you are on your own.單身后,你就不會老想著自己多么奇葩而不近人情。沒人會舉著鏡子,追蹤你的一舉一動,對你的所作所為指指點點。獨自一人時,你能忍受自己、喜歡自己。
其實,我們真的`不必擔心,二十歲的關(guān)口,還算是年輕的!也沒有哪一條規(guī)定你一定得結(jié)婚,即使單身一人,我們也可以將自己的生活過的有滋有味呢。如果沒能遇見愛的人,那么余生就讓我們自己酷下去吧!
欣賞作文【篇14】
不再喜歡看風花雪月的影片,
不再喜歡聽別人夸夸其談。
曾經(jīng)神秘的事情早已不再神秘,
當年浪漫的事情早已顯得平凡。
年輕時關(guān)心的琴棋書畫,
早已變成了今日的柴米油鹽。
累了,
就停下來抽一支香煙。
受了委屈,已經(jīng)學會自己吞咽。
每一天拖著疲憊的身體回到家中,
回到家中總會向親人展露笑臉。
上有年邁的父母,
下有年幼的兒女。
要讓父母安享晚年,
要讓子女快樂地度過每一天,
要努力把家打造成溫暖的港灣。
人到中年,
已經(jīng)步入人生的夏天,
好像是既有學問還有了一些經(jīng)驗,
工作中要努力成為模范。
身為小職員,還要習慣生活的平平淡淡。
在工作中已能獨當一面。
經(jīng)常有年輕人叫我老師,
知識還很膚淺。
夫妻中難免會有磕磕絆絆,
但二人早已沒有了冷戰(zhàn),
因為都已把對方的脾氣習慣。
愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了親情,
還得一起共同承受生活的`重擔。
生活中已學會了精打細算,
壓縮開支還要先從小處著眼。
咖啡就不要再喝了,
從此換上廉價的毛尖,
這樣為了能節(jié)省一點錢。
朋友升遷、鄰居住院,
都得去表達一下自己的心意。
不管是錦上添花、還是雪中送炭。
人情大如天,
這樣的事情可不敢怠慢。
人到中年,
責任重于山。
工作中好像已成為骨干。
一邊要干好自己的本職工作,
同時還要挑起家庭的重擔。
把屬于我們的責任承擔,
不能后退,
只能向前。
珍惜已有的過去,
還得繼續(xù)把自己錘煉。
人到中年如日行中天,
在家中我們是頂梁柱,
在社會上我們是中堅。
努力地去奮斗吧,
創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!
欣賞作文【篇15】
近來,也許是春的色澤太過迷人,先是路過如玉似嬌的玉蘭花,緊接著繁華了一樹的粉嫩桃花,白如雪的梨花,雍榮繁盛的櫻花,這迷亂的春讓我也混亂了起來。
心情一直煩亂,只因為我希望把剩余的時間用來學習編織勾花,卻因零基礎(chǔ)和繁忙的生活工作而無暇顧及。早上又聽好友電話里說她的文章準備在廠廣播里制作成朗讀每日播放。我既替她開心,又心緒難寧。于是我的心里開始煩亂如麻。
今中午時分,我隨手翻開一本《意林》,看到一篇文章,名字就叫《為了欣賞去趕路》,于是,我心里感覺像黑夜里透過的那縷光亮,就那么讓我感悟:生活里,不能只是羨慕他人的能力,不能只是怪罪自己的無知,在任何時候,都應當帶著欣賞的'眼光路過他人的生活,為他人而贊嘆,為他人而驚艷,也是多了一份自己賞心悅目的心情。
比如讀書,書里的文字就如涓涓細流,輕輕流淌在我們的心田,耳畔仿佛還有那潺潺流水的聲音。比如音樂,靜心聆聽,激情高昂、溫柔空曠都在心間漫過,讓乏味的日子也帶上花香四溢的氣息。比如觀看他人的手藝,編織、刺繡、雕刻、勾花藝術(shù)的氣息流淌著,眼前的色澤多姿著,這些難道不是一種享受嗎?
我總是糾結(jié)著如何學會他們的技能,這樣就有種守護財寶的心態(tài),仿佛據(jù)為己有才是我最終的追求,卻發(fā)覺累壞了自己的身心,這種得不償失的做法讓我放棄了自己擅長的東西,盲目追求自己陌生的領(lǐng)域,難怪我會從身心都感覺勞累。那是因為我不懂得帶著欣賞去趕路。
在《意林》的結(jié)尾,寫道:真正懂得人生的人,只是為了欣賞而趕路。對于人生,我一知半解,但我想做一個好的欣賞者。這就是我最近迷茫的謎底,謎語解開,我將自己解脫出來,人生不是貪婪的獲得自己所得不到的東西,也不是在那些擁有某些才能的人兒那里賴著癡纏不走,而是微笑著、欣賞著,目送離開,并在心間暗暗贊嘆:為了欣賞你,我走近你,為了趕往下一個欣賞,我又漸漸的遠離你!在撒滿花瓣的芬芳路面上,我一直向前,趕路而去!
欣賞的眼光作文
作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),每一屆的考生作文中,都能反應出學生的精神面貌。在本文中我們將深入探討“欣賞的眼光作文”的各種方面。想獲得更多信息請關(guān)注我們的網(wǎng)站!
欣賞的眼光作文 篇1
用欣賞的眼光批改作文
教師在批改學生作文的時候,往往用一個成人的眼光在看,在用那些文句皆美的文章的標準在衡量,但這或許又是無意識的。因為教師總是希望學生百分之百領(lǐng)會自己的作前指導。其實我們應該從運用語言的規(guī)律出發(fā),不過分拔高對學生的要求。對于學生來說,作文不是別的,它是自己生活的寫照,見聞的載體,真情的表露,思維的火花,所以老師的批改應當重視、理解、尊重、欣賞學生寫作過程中的個性體驗,努力發(fā)現(xiàn)作文的閃光點,對學生多加鼓勵,激發(fā)其習作的積極性,作文批改的方法也要講究不拘一格。1、關(guān)注點滴進步
為了讓學生品嘗到成功的喜悅,我竭力在他們作文的字里行間睜大眼睛尋找優(yōu)點。一旦發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步,例如用得好的一個詞,寫得好的一句話,立即給予熱情的鼓勵。如“這個詞用在這里真準確”“這個句子真美”“你這句話真有創(chuàng)意”等等,讓學生意識到老師在時時關(guān)注著他細微的進步,并和他一起分享這種進步所帶來的快樂。
2、不吝贊美之詞
對于優(yōu)秀作文我總是極力贊揚,夸張鼓勵,培養(yǎng)他們的成就感。但必須注意這種鼓勵贊揚是發(fā)自老師內(nèi)心的,要不吝溢美之辭,同時也要注意批語中與學生交流的話語,讓學生既 感受到老師對他作文的關(guān)注,又感受到對他本人的關(guān)愛,從而增強他們繼續(xù)超越自我的信心。
3、修改建議委婉
學生受知識和能力限制,作文中出現(xiàn)錯誤是正常的。老師的批語應當盡量避免刺激性,既要有鼓勵性又要有建議性,使學生既能看到自己的成績,又能在愜意中接受老師的修改建議。如第五單元的作文是寫人或事,有一篇《我喜歡的一個人》沒有把這個人的性格特點寫出來,我寫了這樣的評語:“我可以看出你十分喜歡這個朋友,你們之間發(fā)生的事你記得如此清晰,老師驚異于你的記憶力。但是,如果能把這個人的品質(zhì)或性格和特點表現(xiàn)出來,那么大家就能在看完你的文章后對你喜歡的這個人留下一個深刻的印象?!?/p>
4、重視縱向比較
“自我縱向比較”是引導學生用自己修改后的作文同修改前的比,用這次的作文同以前的比,從縱向比較中,看到自己的成績和進步。這種批語能較好地保護他們的自尊,激發(fā)他們的習作熱情,增強自信心。
欣賞的眼光作文 篇2
朋友,當你在為自己的技不如人而煩惱時,當你在因別人的高超技藝而嫉妒時,你是否想到應多給予別人一些欣賞?一位哲人如是說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,先哲已告訴我們答案……
人生路漫漫,知識無止境,各行各業(yè)的技能五花八門,一個人終其一生也無法把所有技能集于一身。那么,不要再懊悔自己的無能,學會欣賞吧!其實欣賞也是一種樂趣,它是人生的調(diào)味劑,為人生融入了一絲甜意,為心靈提供了一種慰藉,為自己添加了一份氣質(zhì)。沒有欣賞的存在,一個人即使再成功,他的人生也是有缺陷的,在他擁有的財富中,總有一片令人扼腕嘆息的瑕疵。在當今社會中,學會欣賞,便是邁向了成功的第一步。
欣賞別人是一種境界,它壓倒了心中陰暗角落的嫉妒、自負、不屑。用欣賞的眼光觀察別人,發(fā)自內(nèi)心地欽佩他們的每一個優(yōu)點,用海納百川的胸懷去欣賞別人,用虛心竹有低頭葉的心境去接納他人,驀然回首,君子的浩然正氣已游走于手掌之間。
欣賞別人也是一種美,懂得欣賞的人生活是豐富與多彩的,人們是活潑友好的,世界是純潔燦爛的,他們的眼光透視了污穢,他們的心靈了塵俗,他們的靈魂超脫了束縛,可以說,他們做到了“大隱隱于市”超俗風范,人生也便獲得了成功。
反之,不會欣賞,就是封閉了自己,用所謂世俗的眼光去看每一個人,用一種小市民的心態(tài)在背后說人壞話,令世人生厭。不管眼睛有多么明亮,他靈魂的深處卻是黑暗的,他心靈的窗戶將不會打開,即使再崇高的精神也會被他玷污,這樣的人生是失敗的,這樣的人生是疲勞的,他們永遠都在自負中徘徊,最終也在自負中無聲無息地消失了。周圍可能還留著幾句未說出口的冷嘲熱諷,還會被人在背后戳著脊梁骨暗罵。這樣的人生,這樣的結(jié)果,有意義嗎?我們不得而知。
不必吝嗇你的掌聲,無需節(jié)省你的贊美,欣賞永遠是一種美,美化了心靈,美化了人生,美化了人與人之間的關(guān)系,升華了世界,提升了人格的境界。在別人需要鼓勵時給予他贊美,在別人需要加油時給予他掌聲,尊重了別人,同時也提升了自己,何樂而不為呢?
在似水年華的流淌中,歷史的公正也將有目共睹,也許你會心悅誠服地說一句話:“欣賞,太棒了!”
欣賞的眼光作文 篇3
用欣賞的眼光看看別人
三(26)陳正發(fā)
中國著名企業(yè)家,阿里巴巴集團、淘寶網(wǎng)支付寶創(chuàng)始人馬云說:“如果你畢業(yè)自名牌學校你就用欣賞的眼光看看別人;如果畢業(yè)于三四流學校,就用欣賞的眼光看看自己?!彼自捳f:“三人行,則必有我?guī)熝?。”世上總有人值得我們用欣賞的眼光去看待。
用欣賞的眼光看待別人,這是一種美德,是一種胸懷,也是一種修養(yǎng)。當你用欣賞的眼光看看別人時,別人也會反過來用欣賞的眼光看你。
用欣賞的眼光看看別人,能幫助我們攀上更高之地。13歲的范書愷在比別人小一大截的年齡考上了清華大學,登上了很多人夢寐以求的夢想圣殿。但他仍然覺得自己有很多的不足之處,身邊很多人都比自己優(yōu)秀,于是在學習借鑒別人過程中更加努力,他的未來必是一片光明。要是范書愷在獲得如此大的成就時對自己的成果沾沾自喜、自高自傲之情洋溢滿心間,就此止步。若果他摒棄一貫向別人學習的優(yōu)秀品質(zhì),在清華大學這個天才聚集的地方,他還能前進嗎!我想未必,相反,甚至會倒退。
用欣賞的眼光看看別人,能建立好的人際關(guān)系,成就一番事業(yè)。就如漢高祖劉邦來說,他用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點,以至于他能招納蕭何、張良、韓信這樣的人才,建立起好的人際關(guān)系,也益于后來打下大片江山。倘若他像那是的項羽一般驕傲自大,眼里容不下別人的優(yōu)點與缺點,就會失去更多更多。
用欣賞的眼光看看別人,體現(xiàn)的是一種睿智與魄力,他能使我們更加優(yōu)秀、更加強大,讓我們能不斷的激發(fā)潛能、不斷地進步.43分 用欣賞的眼光欣賞自己
中國著名企業(yè)家馬云說:“如果你畢業(yè)于名牌學校,你就用欣賞的眼光看看比別人,如果你畢業(yè)于像我們這樣的的三四流學校,就用欣賞的眼光看看自己?!倍艺J為,不管是畢業(yè)于什么學校,都應該學會欣賞自己。
欣賞自己是一種梅美化心靈的經(jīng)歷,是一種快樂的成長過程。放眼看世界,從古至今,有哪一個人一生是一帆風順的。不管名人還是平常人,都有自己的高等器和低谷期,那些自卑的人從頭到尾只知道抱怨,從來不知道低谷里面蘊藏著多少寶藏,是極其可悲的。而那些名人不管在什么時候都會有一個好的心態(tài),或許外人給他們安慰,但最重要的人,他們可以在自己低谷最大的限度的挖掘自己的潛能,從而欣賞自己,使自己可以得到成長。在低谷當中達到一個好的效果,才是勝人之能。
欣賞自己,就應該發(fā)掘自身的價值。英國著名作家海倫凱勒,一歲半就雙目失明,可謂是最大的不幸,但是她對人生沒有放棄,不斷挖掘自身的價值,憑借她的老師和她那自我欣賞的心態(tài),走出了美國著名的學府——哈佛大學。開始了她的寫作生涯,如果沒有她的自我欣賞的心態(tài)的話,恐怕海倫凱勒的名字就鮮為人知了吧!
古人云:“朽木不可雕也?!碑斨芴幒万札?,白額虎并稱為“義興三害”時,他在人們的眼里肯定是朽木吧!但是周處使“三害唯余其一”,并找到了陸云,使他改邪歸正,恐怕,朽木也變成了良材,里面也少不了周處自我欣賞的心態(tài)吧。
欣賞自己,也需要追求美好的生活和勇氣。在《中國好聲音》的舞臺上,許多的“草根”感動了我們的心,他們沒有可以訓練的練習室和老師的教導,有的是一顆熾誠的心和對自己的持欣賞的眼光,不看低自己,不看輕自己,才有了追求更加美好的生活和勇氣。
生命因欣賞而精彩,生命因欣賞而美麗。用欣賞的眼光去欣賞的眼光去欣賞自己其實就是自信心的化身,只要對自己有信心,就能達到自我欣賞的效果。欣賞自己是不分國界與學校的,每個人對自己都應該用欣賞的眼光去看待。但欣賞對自己也有度,過分的自我欣賞會毀了自己的一生,巧妙的自我欣賞則會造就千千萬萬個人才。43分
三(26)周武相
你就是一道風景
“梅須遜雪三分白,雪卻輸一段香?!泵坊ㄓ兴那轫崳籽┮灿兴娘L采;“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由?!比f物各有自己的鋒芒。正如馬云說的那樣“如果畢業(yè)于像我們這樣的三四流學校,就要用欣賞的眼光看看自己?!睕]錯,就算你不是名牌學校畢業(yè)的,也要用欣賞的眼光看待自己,即使,你的人生不是很成功,但也活得有價值,有意義。
用欣賞的眼光看待自己,亦活得逍遙。
在世上總有人抱怨,自己為何不是出生在富裕的家庭,為何穿不上好看的衣服,甚至怨自己長得不好看等。成天活在怨氣中,倘若你用欣賞的眼光欣賞自己,找到自己的優(yōu)點,或許就不會沉浸在怨氣中。所以,唯有用欣賞的眼光看待自己,才會活得更自由。
用欣賞的眼光看待自己,發(fā)掘自己的價值。
近日,因一部《七月與安生》使得兩位女生,周冬雨和馬思純雙雙封為影后,有人說:馬思純沒有漂亮的臉蛋,沒有那迷人的眼睛,卻獲得極度的高評價,獲得影后。但她卻用欣賞的眼光看待自己。說明自己是實力派演員。一個90后的她用了欣賞自己的眼光,堅持了那么久,終于發(fā)掘了自己的價值所在。
用欣賞的眼光看待自己,鑄就人生的輝煌。
每個人都是一道靚麗的風景線,但世界卻不會為你而改變,環(huán)境也不會主動去適應我們自己,因而,我們只能欣賞自己,去找到自己的閃光點,進而取得成功。剛進大學林書豪面對的是“亞洲人打不好籃球”的歧視。更重要的是他畢業(yè)后沒能在NBA選秀大會上被選中。然而,林書豪并沒有喪失信心,他用欣賞的眼光看待自己,看到自己的閃光點,最終從板凳員一躍成為耀眼明星,天生我材必有用,既然上天造就了你,就必然有你的價值所在,任何時候都不要看輕自己,而要欣賞自己。
如果你還在沉淪,如果你還在彷徨,就從現(xiàn)在開始,放開你眼界,展望未來,未來一片光明,帶著你的欣賞出發(fā),去努力充實自己的人生,看重自己,自己并不比別人遜色,相信你會成功。分數(shù)——三類上
三(25)龍秋霞
欣賞的眼光作文 篇4
當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時,多少黑暗中的青年因為它的出現(xiàn),而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次,屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章,而經(jīng)他打聽,這只是位無名小輩,沒有什么好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對她說:"你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌,請他一定要繼續(xù)創(chuàng)作。"這位青年,沒想到自己落魄時,無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此,他便走上了創(chuàng)作之路,他便是后來享譽世界的列夫·托爾斯泰。
欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次,在他感嘆人情世態(tài)時,隨手寫了一句:"小偷,他們的思維是如此謹慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業(yè),為什么要走上不歸路呢?"也正是這句話,啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈,一改以往的惡習,現(xiàn)在成了臺灣幾家連鎖店的老板,生意做得紅火、興旺。當他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時,激動得說:"我的一切,都是林先生賜予我的。"
培根說過:"欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城,海水枯竭,叢山荒蕪。"欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝福……
人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽光贈予了朝霞活力。陽光,希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下,創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天,奏出人生的最強音。
欣賞的眼光作文 篇5
有兩個人看同樣一株玫瑰花,其中一個人說:“玫瑰花的枝干上長滿了刺?!倍硪粋€人則說:“不,那些長滿了刺的枝條上都開滿了美麗的花。”也許有人要問,同樣是一株玫瑰花,為什么兩個人的看法會截然不同呢?答案很明顯:欣賞。第二個人正是用欣賞的眼光看待玫瑰花枝條上的刺,她才能看到長在枝頭上艷麗的花朵。
如果發(fā)現(xiàn)是一朵嬌艷的花,那么欣賞就是花瓣上晶瑩的露珠;如果發(fā)現(xiàn)是一株挺拔的樹,那么欣賞就是枝頭上誘人的果實;如果發(fā)現(xiàn)是一塊巨大的深藍色夜幕,那么欣賞就是夜幕上閃光的星光??傊庥邪l(fā)現(xiàn)是遠遠不夠的,我們還要去欣賞,才能看到真正的價值。
東漢末年是一個戰(zhàn)火連天群雄爭霸的年代。正所謂亂世出英雄。然而這些英雄們,如果沒有“伯樂”的欣賞,又如何能夠盡情展示自己的文韜武略呢?那些亂世中具有遠見更有膽識的政治家們,都有一雙會發(fā)現(xiàn)和欣賞的眼睛。諸葛孔明,在未出茅廬之前,他只是一介布衣平民,躬耕于南陽,若沒有劉備對其才華的發(fā)現(xiàn)和欣賞,進而三顧茅廬,又如何能夠使他“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的經(jīng)綸濟世之才得以展示呢?正是因為劉備的欣賞和重用,也才使得諸葛亮樂為其鞠躬盡瘁,成就了一番大事業(yè)。
世有伯樂,然后有千里馬。沒有伯樂,即便是真正的千里馬,也會被埋沒,和尋常的馬沒半分區(qū)別。只有伯樂對千里馬的欣賞和肯定,千里馬才能真正發(fā)揮它的價值。
梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目;歐陽修懂得欣賞林壑之美,宴酣之歡,山水之樂,所以才得醉翁之美稱;藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。蕭何懂得欣賞韓信的才干,向劉邦極力舉薦他,才成就了漢高祖劉邦的千古霸業(yè)……
欣賞是一種態(tài)度,更是一種高度。欣賞能夠使你發(fā)現(xiàn)與別人不一樣的東西,發(fā)現(xiàn)更加有價值的事物。欣賞是對被欣賞的事物的尊重和肯定,同時又是對自我的提升。欣賞是一個很秉的東西,它總能在不經(jīng)意間拉近彼此的距離,摩擦出智慧與愛的火花,迸濺出可貴的價值。
欣賞是智者的態(tài)度,卻無法為庸人所領(lǐng)悟。如果懂得欣賞,就不會有辛棄疾“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;如果懂得欣賞,就不會有屈原投身汩羅江的悲壯;如果懂得欣賞,就不會有發(fā)現(xiàn)了交流電的特斯拉不被肯定最后抑郁而終;如果懂得欣賞……
用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),讓心靈鋪出香花滿徑。
欣賞的眼光作文 篇6
從單純批閱者到特殊閱讀者的角色轉(zhuǎn)變
——談新課程背景下學生作文的批改
在評判學生作文時,教師往往不自覺地把自己定位成一個“居高臨下”的評判者的角色。
而事實上,作文批改是師生間情感互動的過程,而非單一指向性的閱讀,教師應該用欣賞的眼光批閱作文,從單純的批閱者向特殊的閱讀者轉(zhuǎn)變,用平等尊重的態(tài)度,寬容欣賞的眼光,互動對話的方式去感受交流,其意義遠勝于教師在“居高臨下”的角色下對學生作文的圈畫修改。
一.多角度欣賞學生作文
﹝一﹞多角度尋找欣賞的亮點
每個學生都期待自己的作文得到老師的贊許,這種成功的喜悅是促使他們修改前篇作文或再次作文的動力。
教師的欣賞可以是多角度的,要確信并堅持的是,每一篇哪怕是再普通的作文總有它值得肯定或贊賞的一點。欣賞學生作文獨特的構(gòu)思,欣賞具有靈氣的語言,欣賞活躍的思維,欣賞認真寫作的態(tài)度。甚至某一個特別的舉例,書寫的工整或標點使用的規(guī)范。欣賞往往能創(chuàng)造出美好的境界,也許老師不經(jīng)意的一句稱贊能從此改變一個學生對待寫作的態(tài)度,進而改變他的人生。所以教師要善于尋找作文中可供欣賞的亮點,用發(fā)展的眼光看待學生的作文,以達到激勵學生作文的目的。對作文中存在的不足也不是直接畫杠畫叉或是漠然視之,應該努力多做一些征詢和商榷性的探討。比如我在看了學生的作文《我所喜歡的動物》之后寫道:“你仔細寫出了它的樣子,好像它就在我的眼前,可是老師還想知道它的聲音,能告
1訴我嗎?”教師學會發(fā)現(xiàn)和欣賞學生作文中的閃光點,是提高學生寫作自信心和興趣的關(guān)鍵。
(二)以多重身份欣賞學生作文
寫作本身其實是一種表達,是一種交流的需要。一般情況下,學生在寫作時頭腦中都會有一個隱含的讀者,學生就是期望通過與隱含的讀者交流來解釋內(nèi)心的活動。寫作者有時并不是為自己創(chuàng)作作品,而是一種為他人的藝術(shù)。但在學校這一特殊的環(huán)境中,學生寫作時預想讀者并不能一一真實地出現(xiàn),這就要求教師在閱讀學生的作文時承擔起多重讀者的身份,以滿足學生與不同假想讀者交流的目的。
有人把讀者歸納為四類:娛情者、求知者、鑒賞者、批評者。教師作為特殊的讀者,不單屬于其中的某一類,而應該兼顧到其中的幾類。學生的作文,若是慷慨激昂的演講詞,教師就得以聽眾的身份,給學生以積極的互動;若講述了他愉快的經(jīng)歷,教師就應該從文中去感受學生傳達出的快樂;若透露出困惑、迷茫的情緒,教師就要成為真誠的傾聽者、睿智的啟示者等等。教師應努力根據(jù)學生作文風格和學生預想讀者的不同,變換著閱讀者的預設(shè)身份。教師以多重身份欣賞學生的作文,能更好地理解在學生作文中傳達的情感,與學生作深層次的交流。
(三)多側(cè)面欣賞學生作文背后的努力
寫作是一個殫精竭慮、費心勞神的過程。中學生有“三怕”:寫作文、周樹人和文言文,而寫作文尤甚。寫作的過程是從自身的經(jīng)驗出發(fā),在寫作體驗中反思,在反思中建構(gòu)自身的寫作方式。在這一過程中,學生要完成觀點的確立、材料的選取、寫作框架的建構(gòu)、語言的組織等一系列復雜的步驟??傮w上說,學生為寫一篇文章需要花費不少精力,盡管有這樣那樣的不足和問題,但我們要看
2到學生為寫一篇文章所作的努力。比如,有的作文就其成品本身而言可能并非上乘之作,但其中可能隱含著學生為寫好這篇文章所作的的超乎尋常的努力,或是構(gòu)思方面獨辟蹊徑,或是在材料組織上別出心裁,或是在語言表達上標新立異等等??赡苷菍W生想超越陳規(guī),超越自我而導致的作文“失敗”。對此,教師應有足夠的寬容心。面對一篇篇學生作文,我們不能僅僅看到文章本身的優(yōu)劣,而更應看到作文背后的努力、超越、創(chuàng)新乃至冒險;看到學生的作文進步和在作文中的成長,這才是教師作為一個特殊讀者的睿智洞察。
二、欣賞就是與學生進行真誠、平等的交流
教師批閱學生作文的過程,是教師與學生的心靈進行接觸的過程。
(一)、作文評語是師生情感交流、心靈對話的平臺
課堂上的寫作,學生是把自己的感受通過文字的形式表達出來,他們很希望得到老師的積極回應。這其實反映了每一個人內(nèi)心深處期待心靈對話的渴望。
保羅.弗萊雷說:“沒有了對話,就沒有了交流;沒有了交流,心與心的交流,但作文本上“立意深刻,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實”等評語,是貼標簽式的籠統(tǒng)概括,可以說是一種偽交流,因為少有心靈對話的痕跡,而缺乏情感參與的交流不是真正意義上的交流。
一學生作文中寫出了生存的困惑,老師閱讀后的交流話語是:“人生是一個很大的命題,而你才剛剛啟程,跋涉中的傷痛無法逃避,但唯有痛苦的過程才能指向終極的幸福。解讀人生是每個人必修的一課,學好這一課的人也許會憂傷終老,但逃避這一課的人,3 也就沒有了教育。”很多老師都知道可以通過評語與學生進行
必定將游離于真諦。所以,你其實無比幸運?!边@樣的作文批語,首先讓學生意識到教師已經(jīng)認真閱讀過他的作文,這讓學生感受到被尊重、重視的愉悅,這是交流的第一步;其次教師把自己的閱讀感受真切的傳達給了學生,讓學生能夠走進教師的心靈世界,這是交流得以持續(xù)的關(guān)鍵。這樣的交流話語基于作文又高于作文,是師生情感互通的渠道,作文和批語成了交流的平臺。
(二)交流是學生再次寫作的動力
在會傾聽、會交流的人面前,任何不善言辭的人都會變得滔滔不絕!因為會傾聽會交流的人善于挖掘言說者心底潛藏的言語沖動,就像是一股深埋的泉眼,一旦開掘,就會源源不斷。作文評改時,教師在發(fā)覺學生的情感后寫下自己的閱讀感受,給學生提供一種信息的反饋與交流,也許這正點中了學生百思不得其解之處,學生“徹悟”之后就有更多想法想和老師進一步交流;也可能教師真正讀懂了學生的心,人生難得知音,學生對待讀懂自己的人是毫無任何心理防線的,于是就會在一次次的作文中真誠的敞開心扉。
用欣賞的眼光閱讀作文,其核心是真誠地鼓勵。每個人身處人海,都渴望得到肯定與鼓勵,在人群相對密集的學校,在青春張揚的中學時期,這種潛在的期望何其強烈。積極,熱烈,真誠,反復地鼓勵會給學生帶來追求更高目標的勇氣和動力。
總之,作為教師若以理解、尊重、欣賞、對話的理念批閱作文,那作文可以成為師生互動的平臺,也可以成為增強學生寫作動力、提高寫作興趣的一條出路。
欣賞高中作文精華
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欣賞高中作文 篇1
1、不管多么深刻的傷痛,只需7年都會痊愈。因為,有科學家說,7年的時間,可以把我們?nèi)淼募毎几鼡Q一遍,一個舊細胞都沒有。每一天的堅持都是一種進步。相信總有一天,所有的不爽都會干干凈凈.
2、人最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。我們永遠以為的日子是會很長很長的,不必那么快離開,但就在我們心軟和缺乏勇氣的時候,的日子毫不留情地逝去了。
3、人生如一本厚重的書,扉頁是我們的夢想,目錄是我們的腳印,內(nèi)容是我們的精彩,后記是我們的回望。有些書是沒有主角的,因為我們忽視了自我;有些書是沒有線索的,因為我們迷失了自我;有些書是沒有內(nèi)容的,因為我們埋沒了自我……唯有把自己當成主角和主線,我們才能寫出屬于自己的東西。詩美如花,愛美如花,是你叩響了她的門鈴,在再別康橋里賞析夕陽溫柔的笑臉,彩虹的夢幻,白云的愜意,迷醉了你我的眸子。雨巷深處的那把油紙傘,還有結(jié)滿憂愁的紫丁香,醉了你,醉了我,濕了你,濕了我。
4、人生就是這樣:和陽光的人在一起,心里就不會晦暗;和快樂的人在一起,嘴角就常帶微笑;和進取的人在一起,行動就不會落后;和大方的人在一起,處事就不小氣;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聰明的人在一起,做事就變機敏。借人之智,完善自己。學的別人,做的自己.
5、你所浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)。(哈佛校訓)
6、古典感的美,可以在靜默沒有任何聲響和要求的存在。暗中點燃的小小火焰,只能用來溫暖自己的靈魂,照亮別人的眼睛。而潔凈的愛,他也許會有盲目,猶豫,創(chuàng)傷,但一定不會有任何功利性的目的。
7、天空盡管陰霾,終究還是會蔚藍。云依然會瀟灑地來去。年華終將化為華麗的燕尾蝶,在時間撒下耀眼的磷粉。
8、歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人回憶,那些構(gòu)建起我們的人或事,像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈地軋過去,留下一條條或明或暗或清洗或模糊的印記。
9、心情不好時,要經(jīng)常問自己,你有什么而不是沒有什么。如果你覺得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,風景很美,機會很多,人生很短,不要蜷縮在一小塊陰影里。如果你的生活已處于低谷,那就,大膽走。因為你怎樣走都是在向上。
10、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
11、我一直喜歡下午的陽光。他讓我相信這個世界上任何事情都會有轉(zhuǎn)機,相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大,帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底,成長是一種幸福。
12、我們辛辛苦苦來到這個世界上,可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的,我們生下來的時候就已經(jīng)哭夠了。而且我們,誰也不能活著回去。所以,不要把時間都用來低落了,去相信,去孤單,去愛去恨,去闖去夢。你一定要相信,不會有到不了的明天的.
13、我常常在思索我們的青春,它真是一個奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
14、無數(shù)片金黃的秋葉,如隨“波”蕩漾的小船,搖搖擺擺、飄飄停停……把灰白色的水泥路面點綴得如天空一般,星星點點。漸漸地,金色的樹葉越來越多,慢慢,慢慢……蓋住了道路,層層疊疊地輔在路上,給人一種優(yōu)美、舒適的感覺。
15、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
16、曾經(jīng)也有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
17、淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字,浸染塵世情懷;悠悠歲月,裊裊茶香,別致的杯盞,盛滿詩樣芳華;云淡風輕,捧茗品文,靈動的音符,吟唱溫馨暖語;春花秋月,紅塵阡陌,放飛的思緒,漫過四季如歌。讀一段美文,品一盞香茗,聽一曲琴音,拾一抹心情.
18、生如一本書,應該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
19、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
20、站在戶外,淺淺地噓一口氣,一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c希望又破滅了,消失地輕巧而又平靜,防護從來就不曾有過,又恍惚有過這么一份特別的濕潤。
欣賞高中作文 篇2
大自然便是一種美,能夠欣賞到它是我們每個人的榮幸。
五彩的斑斕輝映著自然的美麗,一幅幅秀麗江山流水圖勾勒出最出色的天地。身處在這夢幻般的天地無不令人沉醉其中。自由之風像航船一般緩緩駛過心靈彼岸,蕩起一圈圈漣漪,激起一層層浪花,細細數(shù)來竟是這般美妙。我獨自欣賞著大自然的饋贈,自然之風的美麗如調(diào)色盤中的青色,令人滿眼清新,暢游于青翠之林,舒懷于生機之靈。
下一場春雨,淋一場洗禮,洗盡鉛華,洗盡枯黃。仰頭而視,極高的'天上是居無定所的白云。它們一直都存在卻從未停止過腳步,也不甘愿止步,好似有著一個偉大的夢,不實現(xiàn)便絕不停止追逐。它們的白,白得刺眼,白得亮目,白得洗盡黑暗,白得浸沒繁華。我獨自欣賞大自然的饋贈,白的美麗不是因為刺眼,而是它那純潔的心靈,樸素,干凈,好似能抹除最污濁的骯臟痕跡,亦似能驅(qū)逐滲人的黑暗,令人滿心慰借,沉著冷靜下來,靜靜思考于人生的漫長之中。
泥土的芬芳吸入肺中,沁人心脾。黃褐色的土地養(yǎng)育著無數(shù)人兒,守護在土地身旁的卻屈指可數(shù)。象征著憨厚老實,腳踏實地的黃土,被世人踩在腳底,一座座高樓鱗次櫛比,硝煙彌漫,卻絲毫掩蓋不了泥土的芬芳,仍舊沁人心脾。黃褐色的深邃難以捉摸,可它極易令人感到安心,質(zhì)樸。我獨自欣賞著大自然的饋贈,即使雙腳落地,亦能感受到飛翔于質(zhì)樸的天堂,黃褐色的美麗并不耀眼,可依舊奪目,縱使平常不會在意,可久而久之它便會根深蒂固埋藏于心,令人安心于當下,不奢望不屬于自己的東西,也教會世人踏實做人,冷靜做事,隨機應變。
大自然的美麗何止這些,欣賞的眼光從未斷絕,探索的精神從未停止,當我們踏足在這廣袤的土地時,另一番風景浮現(xiàn)于眼前,各種挑戰(zhàn)隨機而來。有時我們臣服于大自然的美,是因為我們終于學會了如何欣賞大自然的美,贊嘆于景?。q月悄悄流逝,可大自然的美即使更替變幻也終究勝過人工雕琢。
大自然本身的美麗已令人欣賞不完,人生不止,欣賞不已。
欣賞高中作文 篇3
我想,我們被騙了。
我們天生向往燦爛,我們渴望成為英雄,英雄是一本太多人讀的書。他們用前半本寫英雄的坎坷,后半本寫他們的輝煌,中間的折磨、掙扎與求索,只用一句“時光荏苒”輕描淡寫地帶過。所以,我們用一頁紙翻過了司馬遷的幾十年,用幾行字覆蓋了愛迪生的上百次失敗,卻走不過自己人生途上短短的淺淺的溝壑,耐不住成功前那一夜的黑暗。我們津津樂道英雄的終點,卻不知道英雄之所以被稱之為英雄,是因為一路的緘默與不舍。
我想,我們太心急。
每每踏出一步,就焦急地回頭看已經(jīng)走了多遠。想一口吃成個胖子,想用一瞬的火花點亮漫漫長夜,卻在看不到回報時放棄第二次抬腳。人可以一夜愁白頭,卻可能一生得不到報酬,你的心急,讓你的付出成了毛毛小雨,散落在世界各個角落,卻滋潤不了干涸的生命。其實很簡單,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;”只不過,我們太喜歡回頭,太容易轉(zhuǎn)身。
我想,我們太天真。
曾學著柯南道爾站在墻腳酷酷地說“兇手就是你”,可我至今“分不清血從不同的高度滴下時形成的鋸齒有什么不同”。路要一步步走,日子要一天天地過,燦爛要一點一滴積累。只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾舞,因為我們?nèi)淌懿涣四_尖點地時那日復一日的折磨;只能羨慕百步穿楊的精準,因為我們?nèi)淌懿涣四陱鸵荒瓴蛔兊陌凶?;狂妄時,我們高喊三年趕上英美,激情后便是十年的動亂。頹廢時,我們低吟“哀吾生之須臾”,絕望中看不見別人的生命已經(jīng)在短短的幾十年里鋪展了好長好長……
省略平淡的人無法直達精彩!當勾踐省略了二十年的苦痛,當王獻之省略了幾千次單調(diào),當水滴石穿省略了等待,滄海桑田省略了歲月……我們還能擁有什么?
請你低下頭,我們慢慢向前走!
欣賞高中作文 篇4
態(tài)度決定一切。以欣賞的態(tài)度去看一件事,你會看到許多美麗的東西。
有人說,生活很美;有人說,生活很糟糕;也有人說,生活很平淡。對于生活,每個人都有自己的看法,是因為每個人都有自己的生活態(tài)度。
生活的確需要一種態(tài)度,那就是一種欣賞的態(tài)度優(yōu)秀范文:欣賞的態(tài)度優(yōu)秀范文:欣賞的態(tài)度。
欣賞的態(tài)度,就是能在平淡中體會快樂,能在逆境中永不退縮,能在困難里充滿希望,能在失敗中汲取教訓,能在平凡中創(chuàng)造非凡。
唐朝偉大的浪漫主義詩人李白,一生淡泊名利,以一種欣賞的態(tài)度看待這個世界。在他的眼里,天是藍的,云是白的,水是綠的,花是鮮的,草是翠綠的,樹林是茂密的,酒是最純潔的,詩是最純潔的,朋友是最真貴的。他熱愛生活里的所有,生活則回報給他無數(shù)精妙絕倫的詩作,千古流傳。
張海迪,一個不懼怕命運的堅強女孩,正是以一種欣賞的態(tài)度來對待生活給她的一切苦難。她始終都沒有放棄對生活的期望,她相信命運是公平的,生活里的美是無處不在
她把困難當做朋友,把痛楚當作快樂,在失望中尋找希望,在失敗中尋找堅強,最終創(chuàng)造了不凡的成就,以自己的奮斗精神鼓舞著千千萬萬是在生活中的困境中掙扎的人們。
生活,簡單卻又復雜,美好卻又平淡,關(guān)鍵在于你以一種什么態(tài)度去看待它優(yōu)秀范文:欣賞的態(tài)度作文。我們需要的就是一種欣賞的態(tài)度,那么你就會發(fā)現(xiàn),生活中美是無處不在的……
做生活的主人,你就必須以一種欣去對待生活里的每一個人,每一件事,每一分鐘,能看到一個人的優(yōu)點,能看到一件事的有利能懂得每一分鐘的意義。
做自己的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待人生的成敗得失,能保持一顆簡單的心,閑看庭前花開花落,漫隨天邊云卷云舒,能在成功中汲取經(jīng)驗,能在失敗中總結(jié)教訓。
擁有一種欣賞的態(tài)度,一顆簡單的心,一份從容的氣魄,一種寧靜的美,那么生活里,美是無處不在的。
朋友,你是否也有一種欣賞的態(tài)度?
欣賞高中作文 篇5
夜深,人靜,一段無聲的對話是我想對你說的一切呀!時間過得真快,你看不出我們在成長,就像我們看不出你在變老一樣,成長路上有你牽著我的手,三年足矣。
初見你的容顏,長發(fā)飄飄,僅身高就碾壓我們一頭。我?guī)е闷媾c期待一直跟隨著你的足跡,那時的你說:“三年后,眉毛上的汗水和眉下的淚水你們會選擇哪一個?”滿不在乎的我們都不以為然,日常三部曲:上學,吃飯,睡覺,怎知時光飛逝,七年級下的生活仍要繼續(xù),你深謀遠慮考慮到我們的體育素質(zhì)普遍偏低,便給我們來個特殊任務,每晚操場上定會有六十二人在奔跑,一路奔跑一路歡笑,那個畫面一直定格在我的記憶里,而在角落里站著的你,眼中溢出的是滿心的期望,那時的我們又怎能知道你的良苦用心呢?
再見你風光依舊,仍是你的笑靨,唯一變化的可能就是你我身高不再參差,而是齊平,八年級的我就是一個剛對世界有認知的孩子,在你眼里無時無刻都在惹事,你像對待自已孩子一樣溫柔。每次月考后的失落與對下次月考的期待都是難奈的。仍記得那次談話,你說學習不是靠小聰明就能上來的,必須腳踏實地一步一步才能成功。在這個競爭的時代,不學習今后生存就很困難,你要沉下心來制定目標,相信你一定能達到目標。你春風化雨潤物無聲,我暗自下定決心,潛心學習,將與學習無關(guān)的事置之度外。終于我品嘗到了成功闖入了前三百的滋味,苦中帶甜。
此時已鶯飛草長,努力的人正在路上,我和他們一起風雨兼程,途經(jīng)日暮不賞,路遇找下不顧,穿越人海,我們都在一天天成長。畢業(yè)班陡然上升的繁重的學習壓力中,是你諄諄的教誨,深入心靈的教育。每天早上的激情朗讀,每天傍晚的體育訓練,你依舊守候在我們身旁,已不再是三年前我們仰望身高,有的同學甚至高出你一頭,沒有變的,是你對我們無私的關(guān)愛。初三,各科老師都想將空閑時間占為己有,盡可能多的來多上課多些本學科作業(yè),只有你將作業(yè)量降到了最低,舍不得占用屬于我們的可憐的一點點課余時間,在課下還與各科老師商量著如何將作業(yè)量降到最少,你說如果晚上作業(yè)完成太晚,語文作業(yè)可以不寫。我知道,您最關(guān)心的是我們的健康,最關(guān)注的是我們能夠不影響全局,能夠高效學習。
希望努力會有回報,我的成長路上有你為我指明通往光明的航向,有你在暗中默默的奉獻自己來滋潤著我,有你牽著我的手走過這嬉笑過,迷茫過,奮斗過的無悔三年。
此刻已皓月當空,愛的人手捧星月。是你讓我知道了,沒有什么歲月靜好,而是有人為你負重前行,成長路上有你牽著我的手,陪我找到我的世界,走向我的未來,走向春暖花開。
親愛的老班,請靜心等待我們開花、結(jié)果。
欣賞高中作文 篇6
江南風景
1、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)
2、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧《江南春》)
3、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里)
4、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
夸張
1、白發(fā)三千丈,緣愁似個長。(李白)
2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)
3、金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。(李白《行路難》)
4、桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。(李白《贈汪倫》)
5、萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)
6、瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
7、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)
8、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(李白《早發(fā)白帝城》)
比喻
1、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
2、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)
3、馬作的盧飛快,共如霹靂弦驚。(辛棄疾《破陣子》)
4、床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
5、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
6、峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。(歐陽修《醉翁亭記》)
擬人
1、一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。(王安石《書湖陰先生壁》)
2、落花不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
3、好于知時節(jié),當春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)
4、蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。(李商隱《無題》)
月
1、明月幾時有?把酒問青天。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
2、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)
3、但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾)
4、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾)
欣賞高中作文 篇7
我上高三了,時光開始飛快流轉(zhuǎn),歲月被染成黑與灰難辨的顏色。文科生那些簡單逍遙的高二生活劃上了一個完整的句號。浪漫開始漸行漸遠,我已經(jīng)沒有時間再去思考我未來的羅密歐或是梁山伯將以什么樣的方式與自己邂逅。因為我上高三了,日程表被精明的班主任排得滿滿檔檔,周計劃被我填得有聲有色。我上高三了,我開始學會閉著眼睛,不是休息而是思考;我開始學會笑對人生,不是達觀,而是無奈;我開始學會大步流星,不是特立獨行,而是時不我待。
我上高三了,注定要把周杰倫的《青花瓷》徹底摔碎;米歇爾的《飄》泡在水里;然后把阿米的《塵埃落定》掃地出門;再然后穩(wěn)如泰山,面無表情地玩轉(zhuǎn)一道又一道地理題;破解一組又一組方程式;最后把自己關(guān)進政治里去實事求是,還要深刻銘記沉重的歷史教訓以免落后被打。
我上高三了,思想開始日新月異,應試能力開始突飛猛進。頭發(fā)越來越長越不像樣子;衣服越買越多卻越來越不會搭配了;白日夢越做越少卻感覺越來越疲憊了。我上高三了,越長越大卻被高考越擠越扁了;分數(shù)越來越高卻懷疑自己越來越?jīng)]出息了。
我上高三了,習慣了在題海里埋頭,在難題上攻關(guān),習慣了起早貪黑,在快節(jié)奏的生活里摸爬滾打。我上高三了,一直以來的張狂變成了穩(wěn)重;骨子里的叛逆被壓到最底層。我熱情奔放的生命在高三里也磨煉出高品味。我再也不會掰著手指數(shù)著回家的日子,凝望著藍天白云回想電影鏡頭。我開始安分,我習慣獨立。因為我狂洋恣肆的夢想就要在不久的將來實現(xiàn)。我在籬笆這邊眺望籬笆那邊的風景?;h笆那邊是我美好的大學生活,籬笆這邊是我衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著。
我上高三了,我開始收效我多愁善感的魂靈,加倍珍惜高三的生活。
我要體驗的不是成功的喜悅,而是這一過程中充滿艱辛但對于我來說又其樂無比的過程。
我堅信因了我的努力,彼岸的風景更清晰、光彩奪目。