興趣班作文

興趣班作文。

你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？寫作文是提高語文素養(yǎng)的重要途徑之一，寫作前必須到各種途徑獲取相關(guān)的素材和信息。好的作文一定要堅持寫作，幼兒教師教育網(wǎng)小編在眾多網(wǎng)絡(luò)文章中認(rèn)真選擇了一篇優(yōu)秀的“興趣班作文”，如果您認(rèn)為本網(wǎng)頁有用請將其加入收藏夾！

興趣班作文 篇1

當(dāng)今這個社會，正可謂是“活到老，學(xué)到老”，各種各樣的課后補(bǔ)習(xí)班，興趣培養(yǎng)班如雨后春筍般進(jìn)入了人們的眼簾……興趣班，顧名思義，就是培養(yǎng)孩子的興趣愛好，興趣班能使我們學(xué)到新的內(nèi)容，增長見識。接下來我就來講講我認(rèn)為興趣班的三大好處：

第一，上興趣班可以讓我們的生活變得有趣。童年是我們最快樂的時光，這時，我們對許多未知的東西都充滿了興趣。如果我們能將這種探究的渴望改為學(xué)習(xí)的動力，就會給自己的生活增添更多的樂趣。

第二，上興趣班能培養(yǎng)我們堅持不懈的堅強(qiáng)意志。上興趣班是很累人的一個過程，不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，都必須是風(fēng)雨無阻，按時上課學(xué)習(xí)，這不僅是對家長的考驗(yàn)，更是對我們孩子的考驗(yàn)。如果能堅持學(xué)到底，不論學(xué)習(xí)成果如何，其實(shí)都算是成功，哪怕是階段性的，對我們都會起以一種培養(yǎng)出“堅持不懈的堅強(qiáng)意志”的作用。而我每次上興趣班也從不缺課，不管生病，我都能堅持去上課。

第三，上興趣班可以避免我們浪費(fèi)童年美好時光。與其在家玩游戲，看電視，不如報上幾門感興趣的課程，讓我們的童年更充實(shí)，學(xué)到更多知識。

興趣是最好的老師。讓我們在學(xué)習(xí)興趣的道路上感悟生活的樂趣，感知生活的活力，在快樂、愉快、輕松的氛圍中不斷成長。

興趣班作文 篇2

今天，媽媽說要讓我上興趣班。然后媽媽就帶我選興趣班去了，媽媽問我喜歡什么班？我不知道，媽媽就帶我去體驗(yàn)了一下，我們先去了繪畫班。一進(jìn)去繪畫班我就很喜歡這里，因?yàn)樗麄儺嫷漠嫼芷?，還有很多顏色的顏料，而且這里還有我的同學(xué)，我倆可以一起畫畫，想想就很開心。媽媽第二個帶我去了書法班，我不喜歡書法班，書法的筆太沉了，我有點(diǎn)拿不動，而且屋子里有一股不好聞的味道。媽媽說這是墨香，可是明明是臭的。第三個我們?nèi)チ宋璧赴啵矣X得我最喜歡這了。因?yàn)樵龠@里我可以換好多漂亮的衣服，還可以聽音樂。這里還有好多漂亮的小姐姐，我可以和他們一起玩。

最后，媽媽給我報了繪畫班個舞蹈班。老師讓我下周六去上課，好開心啊，我可以和那么多小朋友一起玩了！

興趣班作文 篇3

南湖晚報上有這樣一則新聞，有一個13歲左右的中生，由于不愿意參加父母為他報的興趣班，而從樓上跳了下來。看了這則新聞，我很驚訝，也是我想了很多。

小主持人培訓(xùn)班，在每個星期二、四的早上，它可以給我們帶來很多好處，比方說我把，平時我膽子很小，自從我上了這個興趣班后，我膽子就有點(diǎn)大了。參加這個小支持人培訓(xùn)班，不但可以讓我的語言更加豐富，也可以培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)和動腦能力……..雖然我學(xué)了這么多的興趣班，把我的業(yè)余時間都"沖”走了，但是我還是很開心。

我很喜歡上興趣班，因?yàn)樗梢越o我增加許許多多的知識。我可不會像新聞里的中學(xué)生那么愚蠢。不好好學(xué)習(xí)，怎么能取得好的成果呢？

興趣班作文 篇4

興趣班可以充實(shí)我們的生活，為我們增添一份興趣，

但是一提到興趣班，一些孩子臉上的表情是厭煩，而其他孩子臉上則是快樂，我就屬于第二種孩子。

在課余生活中，爸媽基本上沒給我報過什么興趣班，除了一個班。但是我上的班也是與眾不同的，我們是從網(wǎng)絡(luò)上課，加入這個群的同學(xué)有來自汕頭的，也有山東的，這樣不僅讓我感受到現(xiàn)代科技力量的強(qiáng)大，也讓我結(jié)識了各地的朋友，同時也是我的語文成績突飛猛進(jìn)。

除了這個班，其實(shí)我還想加入另外一個興趣班，架子鼓班，架子鼓屬于打擊樂器，或許是因?yàn)樵?jīng)學(xué)過舞蹈的原因吧，我的節(jié)奏感很強(qiáng)，而且看到別人打鼓時的那種霸氣勁兒，帶動人們的感官，是人亢奮，我就特別的羨慕。

或者是吉他班，因?yàn)槲蚁矚g那種輕柔的音樂，認(rèn)為吉他能帶給我一種不一樣的感覺。還有英語班，上了中學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸對英語產(chǎn)生興趣，而且學(xué)習(xí)英語還能提升一些分?jǐn)?shù)。

其實(shí)父母給我們報興趣班也是為了我們好，哪個家長不都是望子成龍，望女成鳳，這還不是為了我們以后能夠有出路嘛，報名補(bǔ)習(xí)班所需的費(fèi)用不都是要父母承擔(dān)的嗎？辛苦了一年所用來的錢有一半都為我們報了補(bǔ)習(xí)班。還有老師們，那樣辛苦其實(shí)也是為了我們的成績有所提升，我們也要學(xué)著去感恩那些對我們好的人。

現(xiàn)在的我僅僅只是上了班，然而我喜歡寫作，或許在未來的某一天，你會遇到一個在街上自由漫步的姑娘，手里總是拎著一部手提電腦，在咖啡館找到一個空位，坐下接著續(xù)寫她的文章，她是一個很知名的作家，而那個人也許就是我。

所以。興趣班成了我們課余生活的重要的一部分。

興趣班作文 篇5

興趣班這三個字到講得好聽。好，那我問你，興趣班是什么？相信你一定會毫不猶豫得回答：興趣班就是你喜歡或者想報一門科目。寫好單子，一手簽字一手交錢，第二天高高興興地去上自己喜歡的科目。是的，興趣班就是這樣。

可是我家就不是這樣，每次報名都是老師、家長說了算。就拿這次的事情來說。星期五，顧老師宣布說今天回去要給爸爸媽媽在興趣班的單子上簽字。這時，一塊1噸重的石頭把我壓得死死的，因?yàn)槲业男菹r間一定又要被擠掉了?？梢詧蟮呐d趣班有顧老師說，圍棋、象棋、輪滑、陶藝、抬拳道、硬筆書法他停了停，接著說硬筆書法，朱慧娟和鄭學(xué)儒一定都要報。聽了這話，我的頭砰的一下撞到了桌面。哎！隨著年級的增高，回家作業(yè)一定會大幅度地增加，再加上媽媽以前一直說，以后的作業(yè)一定要在星期六結(jié)束之前都完成，而興趣課剛好就是在星期六！

下課后，顧老師對我說任何事情都要有始有終，都不能半途而廢哎，我不想在聽下去了。我只好不情愿地接受了

到了家，更是讓我頭暈，沒想到我才把單子給媽媽。至多10秒鐘，媽媽就在英語強(qiáng)化班上面打了一個大大的勾。我知道沒有商量的余地了，我只好把1500塊和單子放進(jìn)了書包。萬般無奈

并不是我已經(jīng)厭煩了，是因?yàn)檫@樣會來不及寫作業(yè)！比如說這個星期六吧：我因?yàn)橐蠒ò喽鹆藗€大早（平常我還在睡覺呢）。到了興趣班，已經(jīng)開始上課了！我并找了個位子坐了下來，上英語課我還可以。因?yàn)樯系眠€蠻有勁的，題目不難，作業(yè)趕得上進(jìn)度。老實(shí)說，我還蠻滿意的。

上了書法課，我像平常一樣坐在了中間一排，開始寫了起來：存或戴居句。我計算了一下，我每寫一個字大約需要5秒時間一秒一秒的過去了。一看，啊？才1點(diǎn)25分36秒呢！我又寫了寫，又看了看手表，誒，1點(diǎn)40分48秒（手表也有記秒這個單位）。這時，我開始不耐煩了：腳扭來扭去，指頭開始亂動起來。這時候的我，心里不用提有多煩躁了，一直想著：那么多的作業(yè)該怎么辦。周一老師會不會批評就這樣，我重復(fù)了幾次同樣的事情：寫幾個字，看看手表，再抬頭看看馬老師嚴(yán)肅的表情。

好了，下課了，馬老師說。我第一個沖出教室，這時我還聽見了后面的笑聲。

哎！真不知道我的回家作業(yè)可不可以寫完。話說興趣課但對我來說根本就不是興趣課呀！沒辦法，還是只好上

老師的話：正所謂：我筆表我心，每一次周記都能找到這樣的感覺，也就回歸了作文的本意，你的想法，父母、老師知道了。只是當(dāng)老師看到你習(xí)字時坐立不安的樣子，心里還是有幾許擔(dān)憂。

興趣班作文 篇6

這幾天，孩子們經(jīng)常趁我不在時偷偷彈教室里的電鋼琴，看見時，我就批評他們幾句：“別彈老師的琴了，會彈壞的。”可是，孩子們還是偷偷地彈著。

因?yàn)榻淌依镏挥幸慌_電鋼琴，每次我上課用它彈奏時總會看見下面幾個孩子把手放在桌子上學(xué)我彈奏的樣子，嘴里還咿咿呀呀、唧唧歪歪地唱著?？墒牵膊荒軓?qiáng)制孩子不彈琴，那樣，滿足不了孩子彈琴的.欲望，會讓孩子失望的。

于是，在一次碰到他們偷著彈琴時，我沒有批評他們，而是組織他們圍到我的身邊，對他們說：“知道這是什么琴嗎？”孩子們都說是鋼琴。

我搖搖頭說：“這叫電鋼琴。”

現(xiàn)在老師告訴你們它的彈法，好嗎？首先，用手按著琴鍵，琴鍵就會發(fā)出好聽的聲音了。不過，彈琴時，要先把蓋板推進(jìn)去，打開開關(guān)才能彈琴。說到這里，xx小聲地說：“老師，你彈得歌真好聽，讓我們也彈一下吧，就彈一下，好嗎？”

望著孩子們那張張渴望的小臉，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，今天呀，老師讓你們都彈一下?！?/p>

于是，孩子們拍著手跳起來，在笑聲中，孩子們都小心的彈了幾下琴。看到他們還不甘心的樣子，我就說：“小朋友，剛才你們彈的是大人用的琴，有些上興趣班的小朋友有自己的小琴，所以上興趣班的小朋友要好好學(xué)，將來彈給老師和不會的小朋友聽好嗎？只見原本報的鋼琴興趣班卻因?yàn)榕码y而不去學(xué)的小朋友們都點(diǎn)頭了?！?/p>

這樣，孩子們一來彈琴欲望得到了滿足，二來不去上興趣班的幼兒在老師的鼓勵下也愿意試著去了。同時我再也不用擔(dān)心孩子把琴弄壞了。

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寫興趣的作文(篇1)

書柜上，一個與世隔絕的角落，有個琵琶在默默流淚，用不為人知的旋律，訴說著它的往事。

不知何時，爸爸鄭重地交給我一把琵琶，把我送到一位著名的老師家，期望著他的女兒跟他一樣成為一位音樂家。幼小的我，自然不明白學(xué)琵琶有什么用，小小的腦子里只想著如何讓父親開心。從這時候起，我便拉起琵琶的手，慢慢成長。那時我非常喜歡琵琶，高興時彈，不高興時也彈。總之，它就是我最真摯的朋友。曾經(jīng)，老師視我為最好的學(xué)生，贊揚(yáng)父親有一個有音樂天賦的女兒。但是，學(xué)琴的路并不總是一帆風(fēng)順的，那會兒，我迷戀上了電子游戲，每天打到通宵，琴也不好好練。去了老師家，氣得老師借鄰居家的癢癢撓打我的手?；氐郊液?，憤怒的老師向父親告狀，父親暴怒:“不想學(xué)你就別學(xué)！”這句話深深地刺痛了我，“那我就不學(xué)！”我向父親吼完后捂著臉跑出了家門，留下一臉驚愕的父親。學(xué)了四年的琵琶就這樣放棄了，至今，當(dāng)我想重新拿起它時，彈出的是比磨砂都難聽的聲音，我的指甲被琴弦硬生生的割成兩半，至今還不能恢復(fù)原狀。下雪了，我走出家門，為了悼念我失去的興趣，我堆了一個手抱琵琶微笑的雪人，當(dāng)我轉(zhuǎn)了一圈回來時，雪人已被毀的不成樣子，難道我連一點(diǎn)悼念的權(quán)利也沒有了嗎?

“我們都是旅行者，想找回記憶，在燈火闌珊之處，丟失的路，也迷失了自我?！碑?dāng)我在日記本寫下這句話時，爸爸又興沖沖地回來，給我報了各種補(bǔ)習(xí)班，“女兒，好好學(xué)習(xí)，給爸弄個諾貝爾獎回來!”父親的期望總是不著邊際。從此以后，我便沒有了自己的時間，成為了學(xué)習(xí)機(jī)器，永不消?！?/p>

如今，這把琵琶依舊躺在書柜上，日月侵蝕，曾經(jīng)精致的琴身已渾濁不堪。它記載著我與它在一起的美好時光。曾經(jīng)的興趣，也被繁重的學(xué)習(xí)替代。好想，好想再抱起它，尋找記憶，尋找興趣，重溫這美好的時光。

寫興趣的作文(篇2)

假如有人問我：天下萬物，你最喜歡什么？我會絕不猶豫地告訴你：我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，由于讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。

我喜歡讀書。讀書足以怡情，足以博采，足以長才，培根如是說。其怡情也，最見于當(dāng)一個人獨(dú)處幽居，讀名著時為書中出色的描寫拍案叫絕之時。其博采也，最見于與同學(xué)爭論問題時不時地旁征博引，大有“天文地輿，無一不通，三教九流，無所不曉”之勢。把同伴說得服服貼貼之時，心中便升起一種幸福感：讀書真好。其長才也，最見于處事判事之時。書中學(xué)到的公理、定律等知識在這里都大放色澤，兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。

我喜歡讀書。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之知者?！敝挥懈械阶x書的樂趣，才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書如同一位相知的朋友，只要一打開書，我就會完全沉醉在收成的喜悅之中。這時，世界就向我款款走來，我一睹再睹了孔圣人的睿智賅博、諸葛亮的神機(jī)妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于巨匠們洋洋灑灑的文字間，好不舒服，好不快活。我漫步于前賢專心血凝成的結(jié)晶中，當(dāng)真思索，當(dāng)真汲取，真是興奮。

我喜歡讀書。書，魅力無限，它將歷史寫就，它能揭示未來。讀書豐碩了我的糊口，也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引，尋求糊口的一面鏡子。面對一本好書，我在不中斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種整理悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗(yàn)，一種說不出的好感覺，盡在其中，美不勝收。

哦！我喜歡讀書，它能使我更加充實(shí)自己。聞名作家肖中興致語高中生說：“親愛的中學(xué)生朋友們，失去什么都可以，唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春；贏得什么都不重要，更重要的是贏得知識?！睘榇?，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時間讀書，讀好書來進(jìn)步自己，豐碩自己，充實(shí)自己。

寫興趣的作文(篇3)

我是一個興趣廣泛的男孩，我會打乒乓球、耍棍花、彈吉他、打快板等等。然而，我最感興趣的還是快板。

一開始，我拿到快板的時候，看著這黑黝黝的竹板，我很納悶，這么簡單的幾塊板是怎么發(fā)出那種清脆嘹亮的聲音的呢？我的心里癢癢的，忍不住想試試。我便拿起快板胡亂地打起來，無論我怎么努力，卻只能發(fā)出“噠噠噠”的單調(diào)的聲音。

正式開始上課了，老師先教我們握板的姿勢。先把食指夾在最后一塊板的前面，再把中指、無名指和小拇指放在前面三塊板的上面。原來快板也有這么多的講究。

老師先教我們單音，先按照正確的姿勢握好快板，然后把板向前推，注意在推的過程中要帶一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，而且大拇指不能一直放在上面。我試了一下，根本打不出聲，可陸天舒卻成功地打出了一個單音，老師表揚(yáng)了他，并讓我們向他學(xué)習(xí)。我想：“為什么陸天舒能把單音打出來我卻不能，難道我真的比陸天舒差嗎？不行，我一定要更加努力，超越自我，加油！”

從這以后，我每天都對著鏡子練習(xí)十分鐘，而且找出缺點(diǎn)并改正。老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，這也使我慢慢地自信了起來。

希望我能在快板之路上繼續(xù)走下去，我相信，只要我付出了，就一定會有回報！

寫興趣的作文(篇4)

每個人都有自己的興趣，有的人喜歡騎腳踏車，享受涼爽的微風(fēng)；有的人喜歡游泳，在清涼的水里消暑，當(dāng)然，我也有自己的興趣喔！

我原本看到那些又大、又厚、又笨重的書時，便興趣缺缺，但久而久之，因?qū)χ茉獾氖挛锂a(chǎn)生無比的好奇心，便忍不住去翻一翻那些厚重的書。沒想到！愈看愈起勁，不久后，便無法自拔，閱讀就漸漸成為我的樂趣，每當(dāng)我拿起書本，無憂無慮的沉浸在書中，真是無比的快樂??！無比的舒服、暢快！還有！閱讀不但可以令我放松心情，還能增廣見聞。有句話說:“讀萬卷書，行萬里路?！遍喿x真是一箭雙鵰??！

雖然閱讀是一件好事，但也不能走火入魔。有一回下課時，我ㄧ把書拿出來看，沒想到上課了，我也無法停止閱讀，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，氣的老師七竅生煙，被老師罵的屁滾尿流。但我熱愛閱讀的心絲毫沒有動搖，還是無法停止這瘋狂的舉動，一再重蹈覆轍，還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了。老師像只張牙舞爪的大怪獸，張開血盆大口，向我撲了過來，把我心愛的書沒收了，我的眼淚差點(diǎn)像斷了線的珍珠從眼里滑了出來。因此，我鄭重的警告各位熱愛閱讀的同好們，千萬別步上我的后塵，以免造成無法收拾的后果。

有句話說:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！毕嘈努F(xiàn)在的閱讀絕不會白費(fèi)，希望以后能有出人頭地的一天。

寫興趣的作文(篇5)

被稱為網(wǎng)絡(luò)安全大將軍的滿舟是最近的新聞人物。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識才一年的他，竟有如此大的成就，真是厲害。

滿舟是高橋中學(xué)一名高三的學(xué)生。一年前。他剛開始上網(wǎng)，便被網(wǎng)絡(luò)迷住了，時常背著父母一個人躲在自己的房間里，偷偷摸摸地打開電腦，津津有味地享受網(wǎng)上的大千世界，并吸收了許多網(wǎng)絡(luò)安全知識。后來，他還自己制作了網(wǎng)站，成了這個網(wǎng)站的站長，為來自各個地區(qū)的人們解決關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的疑難問題。出了《網(wǎng)絡(luò)安全大全》這本書后，他就一炮打紅，成為了眾多青少年的偶像。

才不過十七歲罷了，就如此厲害，我想最重要的是因?yàn)樗痪W(wǎng)絡(luò)迷住了的關(guān)系吧!也就是對網(wǎng)上世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

照這說法，難道一個人只要對一件事有了興趣，就能像滿舟那樣獲得成功嗎?是的，我想可以說是的。因?yàn)橹挥袑δ臣掠辛伺d趣，他才會認(rèn)真去做這件事。也許在短時間里不會有什么進(jìn)展，但是因興趁而產(chǎn)生的努力和耐心會促使他一天天進(jìn)步，那么在以后的日子里，他終有勝利的一天。

然而，興趣也是有高低之分的，許多人也是玩電腦，可是卻迷上了經(jīng)久耐用的電腦游戲；許多人也是上網(wǎng)，可是卻被網(wǎng)上一些無聊至極的垃圾給吸引住了?；蛟S他們可以在游戲中獲得勝利，或許可以在網(wǎng)上歡舞奔騰；然而他們失去的卻是更多，更多時間、精力與真實(shí)。他們真的得到過什么了嗎?

同時，有了高尚的興趣，還應(yīng)持久不衰。這樣我們才能把自己的興趣充分發(fā)揮出來，才能讓它在有益的環(huán)境中開花結(jié)果。

話再回到滿舟身上來，他確是個厲害的人，當(dāng)然是因?yàn)樗麚碛兄晒Φ淖钪匾蛩亓己玫呐d趣。

寫興趣的作文(篇6)

風(fēng)吹起如花般玻璃的流年，而青春卻搖搖晃晃，成為我生命中最美的點(diǎn)綴?？刺臁？春！？醇竟?jié)深深的暗影，忽然發(fā)現(xiàn)，有那么一道亮麗的光芒出現(xiàn)在我眼前那就是我最好的興趣。

我門是一群90后的學(xué)子，也許在各個方面都會有所追求，也許什么也不想做，在我們的日常生活中，繁重的學(xué)習(xí)壓力，枯燥的學(xué)習(xí)氛圍使我們厭倦了在學(xué)校的生活，可是，我們能怎么做呢？又有誰能改變這一切呢？是的，也許我們應(yīng)該調(diào)整一下心態(tài)，尋找出學(xué)習(xí)中的奧秘及興趣，那必然使我們產(chǎn)生了濃厚的興趣，我們的成績就會越來越好，因此，當(dāng)我們回首以往的時候，不因虛度年華而悔恨自己只要我們有了對學(xué)習(xí)的興趣，我們就應(yīng)該努力的去做，做到最好！

興趣，猶如一把雙韌劍，關(guān)鍵在于我們對什么事物產(chǎn)生了濃厚的興趣，如果是對不良的，對我們身心發(fā)展有影響的興趣，我們一定要努力改掉，不要讓它毀了自己的美好前程，如果不端正好自己的心態(tài)，最終將危害自己的人生。反之，我們應(yīng)對好的，健康的事物產(chǎn)生濃厚的興趣，這樣，我們將會走的更穩(wěn)更好。

所以，我們應(yīng)該時刻對好的事物產(chǎn)生濃厚的興趣，它就像我們心靈的輔導(dǎo)老師一樣，當(dāng)我們不知不覺中迷失自己的時候，是它引導(dǎo)我們邁向前進(jìn)的方向，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

沒有藍(lán)天的深邃可以有自己的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠，人亦如此，什么卻可以沒有，惟獨(dú)不能沒有興趣。

興趣，心靈的指導(dǎo)老師，我們要時刻銘記。

寫興趣的作文(篇7)

興趣班這三個字到講得好聽。好，那我問你，興趣班是什么？相信你一定會毫不猶豫得回答：興趣班就是你喜歡或者想報一門科目。寫好單子，一手簽字一手交錢，第二天高高興興地去上自己喜歡的科目。是的，興趣班就是這樣。

可是我家就不是這樣，每次報名都是老師、家長訂的。比如說吧，就拿這次的事情當(dāng)作例子：星期五，顧老師宣布說今天回去要給爸爸媽媽在興趣班的單子上簽字。這時，一塊1噸重的石頭把我壓得死死的，因?yàn)槲业男菹r間一定又要被擠掉了?？梢詧蟮呐d趣班有：顧老師說，圍棋、象棋、輪滑、陶藝、抬拳道、硬筆書法他停了停，接著說朱慧娟和鄭學(xué)儒一定都要報。聽了這話，我的頭砰的一下撞到了桌面。誒因?yàn)樗哪昙壪聝缘幕丶易鳂I(yè)一定會大幅度地增加，再加上媽媽以前一直說，以后的作業(yè)一定要在星期六結(jié)束之前都完成，而興趣課剛好就是在星期六！

下課后，顧老師對我說任何事情都要有始有終，都不能半途而廢啊之類的話。誒，沒辦法，我只好不情愿地接受了。

到了家，更是讓我頭暈。沒想到我才把單子給媽媽沒看10秒鐘，她就在英語強(qiáng)化班上面打了一個大大的勾。我知道沒有商量的余地了，我只好把1500塊和單子放進(jìn)了書包。誒，萬般無奈。

并不是我已經(jīng)厭煩了，是因?yàn)檫@樣會來不及寫作！比如說這個星期六吧：我因?yàn)橐蠒ò喽鹆藗€大早（平常我還在睡覺呢）。到了興趣班，已經(jīng)開始上課了！我并找了個位子坐了下來，上英語課我還可以。因?yàn)樯系眠€蠻有勁的，題目不難，作業(yè)趕得上進(jìn)度。老實(shí)說，我還蠻滿意的。

上了書法課，我像平常一樣坐在了中間一排，開始寫了起來：存或戴居句。我計算了一下，我每寫一個字大約需要5秒時間一秒一秒的過去了。一看，啊？才1點(diǎn)25分36秒呢！我又寫了寫，又看了看手表，誒，1點(diǎn)40分48秒（手表也有記秒這個單位）。這時，我開始不耐煩了：腳扭來扭去，指頭開始亂動起來。這時候的我，心里不用提有多煩躁了，一直想著作業(yè)可不可以寫完，星期一老師會不會罵我就這樣，我重復(fù)了幾次同樣的事情：寫幾個字、看看手表，之后再看看馬老師嚴(yán)肅的表情。

好了，下課了，馬老師說。我第一個沖出教室，這時我還聽見了后面的笑聲。

誒真不知道我的回家作業(yè)可不可以寫完。話說興趣課但對我來說根本就不是興趣課呀！沒辦法，還是只好上

寫興趣的作文(篇8)

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。翻開科學(xué)史冊，那一串串耀眼的明星，無不在昭示我們，唯有興趣才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美，成就偉大的發(fā)明。

有一個人，從1923年到1929年，他就讀于北京師范大學(xué)附中，在那國難當(dāng)頭的歲月里，同學(xué)們都能靜下心來研究自己感興趣的事情，每天午飯后，大家討論各種感興趣的科學(xué)知識，數(shù)學(xué)，物理化學(xué)等等，不怕考試，不死記書本，玩的也很痛快，天黑才回家。他自己在晚年回憶說，我的科學(xué)的趣味，老師的引導(dǎo)是功不可沒的。博物老師教交給學(xué)生的礦物硬度歌訣依序十種，合撤押韻：滑、膏、方、螢、磷、長、石英、黃玉、剛、金剛;化學(xué)老師王鶴清啟發(fā)了我對科學(xué)的興趣，只要跟老師說一聲，不受課程科目的限制，學(xué)生可以自由進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室。后來，他因?yàn)閷茖W(xué)的興趣，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)之美，終于成為兩彈之父。他就是我們著名的核物理學(xué)家錢學(xué)森。

無論是來自于自己的興趣，還是老師的激發(fā)，或是人生的修養(yǎng)，他們都在趣研究中成就了人生的夢想，推動了科學(xué)進(jìn)步，成就了發(fā)現(xiàn)之美。

寫興趣的作文(篇9)

我從小就是個書蟲，喜歡看各種課外書以及課本。就是每一學(xué)期開始發(fā)課本時候，我也會去看課本。但是最吸引我的還是新買的課外書，似乎每一本新書中都有無窮無盡的寶藏，一有時間我便會翻開看，讀書是我最大的興趣。

自從上了五年級以后，作業(yè)的量更多了，我就沒有了看課外書的時間，這讓我痛苦不已。可是我不甘心。不想和他們斷絕聯(lián)系，于是從這時起我就成為了一名“地下工作者”，與爸媽玩兒起了“間諜戰(zhàn)”。

絕大部分我是占上風(fēng)的，我不會放棄任何一次看書時。主要在寫作業(yè)時，上廁所、泡澡時，哪怕是寫完作業(yè)該睡覺的時候，我都會順手拿上一本書放在被窩里看。不過這法子在夏天可行不通，基本都在冬天干這樣的事。

在被窩中偷偷看，需要的不僅是“超于常人”的勇氣，智慧和冷靜，還要有一些輔助的小工具。話說也是挺巧的，我在平房頂上玩的時候恰好撿回來一個小巧的燈，這本來是裝在鑰匙鏈上照明用的，你說這巧不巧？

既然“作案工具”都有了，那還怕什么，看書吧！我那厚厚的被子也幫我“打掩護(hù)”，但是我不像其他人悶在被子里看，而是把書放在枕頭上，頭頂著被子，把小燈放在兩肘之間，剛好可以照亮?xí)瑹艄庖膊粫话謰尶匆?，我真是個天才。不過用爸媽的話說是聰明不用在正地方。

可是就算如此精密，天衣無縫的事情還是逃不過被發(fā)現(xiàn)的命運(yùn)，沒辦法只得收手，不在睡覺時看課外書了。這也并沒有影響我對看書的興趣。

寫興趣的作文(篇10)

說起學(xué)習(xí)，總會另一些學(xué)生頭痛，這是為什么呢？主要是一些學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣不濃，如果對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，則會越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛學(xué)，學(xué)習(xí)的秘訣不是什么好記星，也不是六個核桃，而是它——興趣。

興趣的作用真的很大，愛迪生發(fā)明燈泡只是依靠不屈不撓的精神嗎？不，不是的，還有興趣；司馬遷寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，難道只依靠忍辱負(fù)重嗎？不，不是的，還有興趣；比爾蓋茨在微軟公司開發(fā)了各種軟件，難道只是依靠他過人的才華嗎？不，不是的，還有興趣。

綜上所述，興趣的作用是如此之大，它不僅使我們的生活變得豐富多彩，甚至還改變了我們的命運(yùn)。

明代的政治家文學(xué)家宋濂，“余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還?！彼麖男【桶褜W(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，一種愛好，經(jīng)過寒窗苦讀最終成為一代名家，成為王朝砥柱。不是別的，也正是這興趣成就了他的一生。

魯迅先生從小酷愛讀書，少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。試想如果不是魯迅先生對讀書興趣濃厚，博覽群書，怎能有其犀利、詼諧的文風(fēng)。

科學(xué)家丁肇中用6年時間讀完了別人xx年的課程，最后終于發(fā)現(xiàn)了“J粒子”，是第一位獲得諾貝爾獎學(xué)金的華人。記者問他：“你如此刻苦讀書，不覺得很苦很累嗎？”他回答：“不，不，不，一點(diǎn)兒也不，沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做，正相反，我覺得很快活。因?yàn)橛信d趣，我急于要探索物質(zhì)世界的奧秘，比如搞物理實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橛信d趣，我可以兩天兩夜，甚至三天三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里，守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我要探索的東西?！?/p>

愛因斯坦曾說過“興趣是最好的老師”，無論是學(xué)習(xí)還是做事都離不開興趣，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，只有這樣才能事半功倍。

寫興趣的作文6篇

為了滿足您的期望，我們對“寫興趣的作文”進(jìn)行了編輯。寫作可以提高我們的寫作技巧，寫作是發(fā)揮創(chuàng)造力的一種方式，而這種創(chuàng)造力可以激發(fā)人們的思維。一篇優(yōu)秀的文章會讓人著迷。希望您能更多關(guān)注本網(wǎng)站的更新！

寫興趣的作文(篇1)

人們常說：興趣是最好的老師。從小到大，我也報過不少興趣班：繪畫、拉丁舞，鋼琴但和大多數(shù)同學(xué)一樣，最后堅持下來的只有一兩個。

記得五歲那年，有一次，我去一個大姐姐家玩，正好她當(dāng)時在練習(xí)鋼琴。只見她坐在琴凳上，背挺得直直的，表情豐富地彈著優(yōu)美的曲子，時而輕快，時而緩慢，時而興奮，時而悲痛我不禁投去羨慕嫉妒的眼光，幻想著琴凳上的那個女孩就是自己。因?yàn)楹闷婧陀X得好玩，我對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。回家后就吵著要媽媽送我去學(xué)鋼琴，媽媽從詫異到心動，最終答應(yīng)了我的請求。后來經(jīng)過多番打聽為我尋找到了一位合適的鋼琴老師。

轉(zhuǎn)眼間，我的鋼琴已學(xué)習(xí)了六年，目前取得了六級的水平，計劃明年暑假挑戰(zhàn)八級。在這六年的學(xué)習(xí)期間，我每天都要利用四十分鐘左右的時間，面對那些密密麻麻的五線譜和音符，我從最初的好奇，漸漸感到枯燥乏味。曾經(jīng)很多次，在我敷衍練琴的時候，爸爸媽媽的嚴(yán)厲批評令我潸然淚下，那時候我真是萬分后悔，不該選擇學(xué)習(xí)鋼琴。后來，經(jīng)過老師和爸爸媽媽的反復(fù)引導(dǎo)，我逐漸突破了練琴的瓶頸期，現(xiàn)在已經(jīng)能將練琴融入到自己的生活中。無論在哪里，無論多晚，我在臨睡前都能將練習(xí)曲完成，就像吃飯、睡覺一樣不可或缺。我從學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，漸漸明白了爸爸媽媽的良苦用心，懂得了堅持的意義，更學(xué)會了在課外合理地分配時間，高效率完成每項(xiàng)事情。

很慶幸，和身邊的飛飛弟弟比起來，我的興趣班是自己選擇的。飛飛每周二晚上要補(bǔ)習(xí)英語，周六大清早要坐公交車到青少年宮進(jìn)行閱讀培訓(xùn)，下午三點(diǎn)半還要學(xué)繪畫。每逢周末，飛飛便奔波于各路公交站臺，他的父母雖然培養(yǎng)了他獨(dú)立自主的個性，但他的興趣班學(xué)習(xí)卻不盡如人意。每當(dāng)我們遇見他，飛飛便流露出對興趣班的反感，他時常動腦筋逃課，找借口請假。

所以，我想對天下的父母說：孩子的興趣應(yīng)當(dāng)由他自己選擇，孩子的成績不是補(bǔ)習(xí)出來的，多給我們一些時間，讓我們自由呼吸、自由支配吧!我們能忠于自己的選擇，堅持自己的選擇!

寫興趣的作文(篇2)

周浩本來上了北京大學(xué)生命科學(xué)院，為什么竟然痛不欲生？答曰：他對生命科學(xué)專業(yè)沒興趣！后來，從北大退學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院的他，雖說沒有接觸過數(shù)控技術(shù)，但他樂意泡在實(shí)驗(yàn)室，孜孜不倦，直至在全國數(shù)控技術(shù)大賽決賽中斬獲冠軍。這，有賴于興趣的支撐！

什么是興趣？我認(rèn)為，就是在高興的前提下感到趣味。從某種意義上講，興趣是成功的關(guān)鍵，成功是興趣的標(biāo)志。

中外一些名人這樣教導(dǎo)我們。儒家大師孔子知之者不如好之者，好之者不如樂之者，說的是興趣；英國著名詩人、戲劇家莎士比亞學(xué)問必須合乎自己的興趣，方才可以得益，談的也是興趣。正是因?yàn)橛辛伺d趣，才有動力，有了動力才有做好事情的激情，而有了做事情的過程，不是才有最后的成功嗎？

有人說：成功由三分天賦、七分汗水組成。而我要說：成功由七分興趣、三分汗水組成。人都是有夢想的，都渴望取得成功，企盼做出一番成就。而對某種事物的興趣，可以點(diǎn)燃夢想，引領(lǐng)行動，直至成功。興趣助力陳景潤在數(shù)學(xué)界聲名鵲起。學(xué)生時代的陳景潤，正是因?yàn)槁犃死蠋熤v的那個數(shù)學(xué)故事，對每個大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個奇數(shù)之和的結(jié)論產(chǎn)生了興趣，從而引發(fā)了他的勤奮與執(zhí)著，最終在哥德巴赫猜想的證明中取得了驕人的成績，成就了他杰出的數(shù)學(xué)家的驕傲。興趣促使莫里哀成為著名的戲劇家。因?yàn)閺男“V迷戲劇，以至于讀劇本忘記白天黑夜，莫里哀拒絕了父親讓他經(jīng)商的請求，以濃厚的興趣，從事戲劇事業(yè)，終于克服重重困難，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀劇本，成為人民愛戴的著名戲劇家。于是，懷揣著興趣，以興趣之光照亮奮斗之路，德國科學(xué)家科赫征服了人類最可怕的絕癥肺結(jié)核，還蕓蕓眾生以寶貴的健康；中國作家葉永烈已經(jīng)出版3000萬字的作品，著作等身，奠定了他在中國當(dāng)代文壇上的突出地位。試想，如果沒有興趣的驅(qū)動，沒有扎實(shí)的努力，陳景潤、莫里哀、科赫、葉永烈們能夠取得科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)上的顯赫成就嗎？

興趣可以激活正能量，有時也能帶來負(fù)效應(yīng)。負(fù)效應(yīng)的出現(xiàn)，是興趣走偏了。你知道明朝的木匠皇帝么？他是明熹宗朱由校。你了解他么？他對打制木器、建造房屋產(chǎn)生了十足的興趣，卻偏偏忽略了治國理政，以至于奸臣弄權(quán)、民不聊生，致使大明王朝元?dú)獯髠?、江山搖搖欲墜。朱由校貴為皇帝，卻專注于建筑行當(dāng)，這不是興趣劍走偏鋒了么？

這樣看來，興趣還是一柄雙刃劍，這就有賴于我們正確把握。正如材料中提及的周浩一樣，懷揣你對某種事物的興趣，投入你十足的精力，你才會一步一步接近成功，獲得成就。

記住：興趣是成功的關(guān)鍵！

寫興趣的作文(篇3)

我的興趣

陳祺

興趣是成就大事業(yè)的必需品，沒有興趣的事是沒有可能做好的。

我的興趣就是編故事，記得三年級時老師叫我們寫一個叫《小狐貍哭了》的故事，我編的故事內(nèi)容是講一只小狐貍在河邊哭，一只熊走了過去問小狐貍為什么哭，小狐貍告訴小熊它的父母為了保護(hù)它被大灰狼吃掉了，小熊和小狐貍成了朋友，小熊還把小狐貍帶回了家。我寫的作業(yè)被老師當(dāng)眾讀了，那時我真的很高興。

我想我未來可能是編童話故事作家，我一定會為這個興趣努力的。

評：現(xiàn)在就要努力寫好作文

興趣

陳翰瀛

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡跳舞、唱歌、打乒乓球，而我是個典型的電視迷。

每當(dāng)有電視看的時候，我都會跑過去看。

記得有一次，媽媽叫我去買油，我走到路上看到旁邊有一個大電視正好在放《中國兄弟連》，我馬上蹲下來看，看了將近一個小時，我這時才想起還要幫媽媽買油呀。我立馬去油店買油了，買完油又來到剛才那個地方，見還在放《中國兄弟連》，我又蹲下來看，又看了兩個小時，直到放完了我才回家?；氐郊覌寢寙枺骸澳阍趺催@么晚才回來呀？”都快5點(diǎn)鐘了，中午飯都吃完了，你才會回來了，我說，媽媽我在路上看了幾個鐘頭電視。媽媽說：“以后不準(zhǔn)這樣了？”我說：“好?！眿寢屨f：“快去吃飯吧？”我說：“OK?！?/p>

評：事例生動、有說服力，但要把每一句話寫清楚明白。

我的興趣愛好

牧湘

我的興趣愛好莫過于游泳了。記得那次署假，我們?nèi)ド钲?，在小姨家住，因?yàn)樵诩依餂]什么玩得了的東西，電腦也被媽媽和小姨鎖了密碼。我只好去樓下叫妹妹，帶我去學(xué)游泳。因?yàn)闃窍掠杏斡境兀驗(yàn)槲沂莿傞_始學(xué)，所以一閉氣就緊張，有一次吸氣和憋氣弄反了，在水面上憋氣，在水里大吸一口，結(jié)果那一天晚上我一口水都喝不下了，于是我下定決心好好學(xué)習(xí)。沒過幾天，我就可以一口氣潛在水里一分多鐘呢！就因?yàn)檫@幾天的學(xué)習(xí)，我的興趣書架上加了一本書“游泳”。游泳現(xiàn)在變成了我的興趣愛好之一了呢！

評：這次有進(jìn)步，話寫通順了。

興趣

羅善方

愛因期坦說過：“興趣是最好的老師”

每個人的興趣是不同的，有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，還有人喜歡彈鋼琴。我的興趣很廣泛，比如說做菜、寫字、做手工、彈鋼琴。

但我最喜歡玩電腦。

電腦是幾乎每家都有的，很多人喜歡玩，而我則是一個字“狂”。

有一次，老媽出差了，剛好那天老爸上班要值班，不會回家。

已經(jīng)是晚上七點(diǎn)，我便打開電腦，跟QQ好友聊起天來，大都數(shù)人都是隱身在線，我也不例外。因?yàn)榕卤焕蠋熆匆?，怕星期一下午，老師在班會課上，大嘮叨一場，念令我們害怕的緊箍咒。

QQ群里，一會兒有人發(fā)出信息，我不感興趣。我來到討論組，這里只有八個人，我們便聊起天來，發(fā)一些問作業(yè)、本周去哪玩的內(nèi)容。聊著聊著，天空只有點(diǎn)點(diǎn)星星和一個月亮了，我看了看不早了，已經(jīng)十點(diǎn)三十分了，我聽著歌曲，帶上耳機(jī)，躺在床上，蓋了被子。不一會兒，就睡著了。

我還在電腦上看金鷹網(wǎng)上的資料，我和王康敏被稱為女生幫中的小靈通。啥事我都知道，所以我是狂人！

玩電腦就是我的興趣。我可喜歡這門愛好了！

評：一個“狂”字高度概括，例子較生動。

寫興趣的作文(篇4)

小時候，父母的愛是一種甜蜜的牽引，指引我們開始認(rèn)識這個世界。我們漸漸長大后，開始有了自己的思想、興趣，就成了另一種甜蜜的牽引，指引我們向著神秘的領(lǐng)域探求。

從媽媽給我講故事開始，到自己讀名著，書就是一根引線，引燃了我的讀書生活，貫穿了我長長的生活影片。從生動有趣的《格林童話》到關(guān)于人性探討的《呼嘯山莊》，書就是一級級階梯，引我一步步往為來爬去。

直到現(xiàn)在，我還習(xí)慣坐在家里最高的臺階上，捧著一本書，聞著陽臺飄來的自然的味道，看著書頁上的“蝌蚪”，手翻過的每一頁，都像在撫摸著文字與紙張?zhí)赜械募y理。然后，自己完全沉浸在一個一個故事里，像一種特殊的穿越，像到了每一個故事中，去體會世態(tài)炎涼或人間真情。閱讀總是牽引我忘卻整個世界，去到一個新的世界，去看一個人積攢多年的感悟。

讀書總是牽引我投入，我在讀書中，陪英子看了老北京城墻上她童年最后的夕陽；陪綠山墻的安妮去改變無味的生活；陪小王子去尋找，去看屬于他的玫瑰，屬于他的星球；陪大衛(wèi)·科比菲爾經(jīng)歷社會的種種……

每次，書是我拋下苦惱最好的地方。每每傷心煩悶，我都會拿起書到陽臺，更遠(yuǎn)處，天空與人家的屋檐形成了一種和諧的油畫。我站在天空和屋頂?shù)慕唤?，就像《飄》的最后一個場景：斯嘉麗張開了臂膀，與身后濃郁如酒的夕陽融為一體，在風(fēng)中喊“家，我要回家！一切都會過去，明天，明天又會是新的一天！”每當(dāng)想到這個場景，我都會充滿走下去的力量，更加堅信：明天，又是新的一天！這個場景始終在牽引著我拋下過去，牽引著我走向希望。

我在書的牽引下成長，通過不同類型的書了解大千世界，豐富自己的內(nèi)心，充實(shí)自己的生活。

讀書是我的興趣，更是一種甜蜜的牽引，牽引我走向一個寧靜的世界，一個心靈靜谷，傾聽自己最微弱卻最真實(shí)的聲音。

寫興趣的作文(篇5)

每個人都有令自己感興趣的東西，每個人喜好不同，令自己感興趣的東西也不一樣。令我感興趣的東西也很多，其中令我最感興趣的，要數(shù)笛子了。

我從三年級開始學(xué)笛子，但知道五年級才學(xué)會。為什么笛子會是我使我感興趣呢？這期間有一連串的故事。我上三年級的時候，媽媽為了培養(yǎng)我的星期一愛好，叫我很吳迪一起去學(xué)吹笛子。我剛開始拜師學(xué)藝的時候，學(xué)的是指法和吹奏方法。指法我倒是學(xué)會了，可因?yàn)槲业淖齑礁讻]有對齊，吹不出聲來，倒把我的臉吹得通紅。老師看了直搖頭，叫我長大一點(diǎn)再來學(xué)。于是，我的第一次學(xué)笛子就這樣暫停了。

兩年后，我上五年級了。媽媽決定又讓我學(xué)笛子了，這次叫志棟跟我一起學(xué)笛子。

這次，我害怕我吹了后，又吹不出聲，害怕兩年前的那一幕又重演。

所以，這次上課時，我特別認(rèn)真。但這次，我吹響了，我終于把笛子吹響了。

可是，后面學(xué)的高音長音，長音時，我又吹不上去了。我也想打“退堂鼓”但是，我一想到兩年前我半途而廢，感到很慚愧。于是，我決定學(xué)下去。

于是，我每天ie完作業(yè)后，都要吹笛子。練得我腰酸背痛，滿臉通紅，可我仍在努力。

功夫不負(fù)有心人，我終于把高音吹了上去。我慢慢對笛子感了興趣，漸漸的喜歡上了它。我現(xiàn)在還要在加油，爭取把笛子吹好，加油！

這就是我感興趣的東西，同學(xué)們，你們的呢？

寫興趣的作文(篇6)

提起愛好班我就頭疼，媽媽給我報了游泳班、鋼琴班，這兩個班都讓我煩惱。先說說游泳班吧！那是我六歲那年的夏天，記得第一次下水，我覺得水又涼又深，很可怕，但我仍是鼓起勇氣跳了下去，水嗆的我咳嗽起來，真難熬難過??！后來經(jīng)由3天的學(xué)習(xí)，我開始脫圈游，八九天之后我就可以橫著游泳池游個往返！游泳是學(xué)會了，但我仍是不喜歡游泳班，由于游泳太累了，教練又很嚴(yán)肅，我喜歡在游泳池自由安閑的游泳，想跳水就跳水，想潛水就潛水，想打水仗就打水仗，想休息就休息，享受自由的樂趣！

再說說鋼琴班，這個班更是讓我頭疼！彈琴的時候要留意的`問題太多了，不僅要認(rèn)音、看節(jié)奏，還要留意手型、指法，更要留意樂曲的表達(dá)！譜面上的音符象一個個小螞蟻，長的都差不多，很難認(rèn)，他們有時候長的一樣，在五線譜上的位置也一樣，可實(shí)際上他們并不是一個音哦，由于他們的媽媽不一樣，也許是低音媽媽的孩子，也許是高音媽媽的孩子！固然每個歌曲都很柔美悅耳，但我可不怎么喜歡他們！

我知道媽媽給我報游泳班是為了我的健康，為了讓我擁有一個健康強(qiáng)壯的身體；給我報鋼琴班是為了我能夠受到音樂的熏陶，進(jìn)步個人修養(yǎng)，而且可以鍛煉我的左右手配合能力，手腦的協(xié)調(diào)能力，會讓我變得更智慧！固然我不喜歡這些班，但我仍是很感謝媽媽！我會努力的！

寫興趣的作文匯總

寫作是開發(fā)獨(dú)特個性展示的一種方式，作文則是深入探索周遭世界的途徑。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了有關(guān)“寫興趣的作文”的資料，請您保存此頁，以備不時之需！

寫興趣的作文 篇1

——興趣使人專注

瓦特鄰居家的房子失火了，兇猛的火舌已伸向瓦特家房頂，一會兒就畢畢剝剝地燃燒起來了。奇怪的是，卻不見瓦特出來救火。消防警員沖進(jìn)他家，只見他靜靜地坐在桌前，正拿著筆畫著什么，口里還自言自語地說：“蒸汽是水的變態(tài)，水就是蒸汽的變態(tài)……”警官對他大聲叫道：“快逃跑吧 ! 火都燒到你家屋頂啦！”他似乎沒有聽見，仍然喃喃自語。當(dāng)鄰居家房子轟然倒塌，他家里也已火苗亂躥，這才見他慢吞吞地走了出來，好像什么事也沒有發(fā)生，靠在一根庭柱上竟又想起問題來。“轟??！”又是一聲巨響，他家房梁掉下來了。一根消防噴水管隨著黑煙、塵土、火苗一起甩到瓦特面前，管子噴吐著白霧似的蒸汽，壓倒了四周的火焰。“正是如此！正是如此！”他居然高興得手舞足蹈喊叫起來：“消防管被火灼熱了，蒸汽就從管子里噴出來了！”……這是他研究蒸汽機(jī)時的一個故事。

寫興趣的作文 篇2

看，那位辛勤工作的人便是我的父親，他身高一米七八，十分健壯。我的父親是一位普通的電力工人，但他卻有奮斗的精神，雖然很平凡，但他卻有很多興趣愛好。

著很濃厚的興趣，他將其分為兩類：“古代類”和“現(xiàn)代類”。“古代類”便是自己手工制作各種小玩意，最讓我佩服的是父親手工制作的“自行車”，當(dāng)然，這“自行車”只有巴掌大小，在父親的大手下做得十分美麗，惟妙惟肖，而這件藝術(shù)品的材料卻是各色的廢棄銅絲、鐵絲等簡易材料。“現(xiàn)代類”便是用現(xiàn)代的先進(jìn)機(jī)器加工得到的小玩意，機(jī)器便有車床、烙鐵等，如用車床將一塊小木頭做成一個個圓潤的小葫蘆。父親也還經(jīng)常教我使用它們，制作了小型手工發(fā)電機(jī)、太陽能電風(fēng)扇，也讓我曾獲得過小制作比賽的獎項(xiàng)。當(dāng)然，家里偶爾壞的一些電器等便也由父親修理。

父親很喜歡釣魚，有一段時間，父親在電腦上看的是釣魚網(wǎng)站、論壇，往MP5上存的是釣魚視頻，一有空就到小區(qū)里的小河看釣魚或直接拿魚竿去釣魚。當(dāng)然，可能是因?yàn)樗|(zhì)原因，釣的都是些小雜魚，直接放了，并沒有釣到大魚。父親的說法是：享受過程，樂在其中。

父親的興趣不勝枚舉，不同興趣也帶給了我不同尋常的感受，我愛我的“興趣老爸”。

寫興趣的作文 篇3

如若需要培養(yǎng)小學(xué)生對于語文課程學(xué)習(xí)方面的興趣，就要提高學(xué)生對于語文課程學(xué)習(xí)的自信心。小學(xué)生在語文課程的學(xué)習(xí)方面有自信心才會有想要繼續(xù)學(xué)習(xí)的想法，才會有想要學(xué)習(xí)的動力。所以，老師在針對于小學(xué)生在語文課程方面的教學(xué)過程中要對學(xué)生多一點(diǎn)表揚(yáng)，多一點(diǎn)鼓勵，多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)批評，這樣，才會讓學(xué)生在語文課程的學(xué)習(xí)過程中建立出一定的自信心，讓他們能夠有動力、有興趣地繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

教材是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一個基礎(chǔ)，而在現(xiàn)有的情況下，小學(xué)生使用的教材都太過于繁瑣復(fù)雜，較為枯燥乏味。所以，也使得小學(xué)生在進(jìn)行語文課程的學(xué)習(xí)過程中缺乏興趣，所以，我們在教材的編寫方面要盡量做到趣味性、系統(tǒng)性以及科學(xué)性，這樣，盡可能引起小學(xué)生對語文課程的學(xué)習(xí)興趣，提高小學(xué)生的語文課程的學(xué)習(xí)效率。

良好的師生關(guān)系是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，老師在小學(xué)語文的教學(xué)過程中，要注意對于師生問題的培養(yǎng)，良好的師生關(guān)系可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)語文課程的時候激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的語文學(xué)習(xí)效率。所以，老師要在日常的教學(xué)中盡量注重與學(xué)生關(guān)系的培養(yǎng)，盡量與學(xué)生建立友好的關(guān)系，這樣的話，也有利于培養(yǎng)學(xué)生對這門課程的興趣，提高學(xué)生對于小學(xué)語文的學(xué)習(xí)效率。

小學(xué)生在學(xué)習(xí)的初期對于外界的好奇心是非常旺盛的，所以，他們經(jīng)常會向老師或者家長提出問題，這就需要老師和家長在這個過程中維護(hù)學(xué)生的好奇心，不要打壓他們的好奇心和求知欲望，這樣的話，更容易培養(yǎng)以及提高小學(xué)生對于小學(xué)語文學(xué)習(xí)的興趣。

寫興趣的作文 篇4

摘 要：寫作興趣是推動學(xué)生寫作的直接動力，它可以使學(xué)生具有寫作的自覺性，把寫作當(dāng)成是自己的愿望和需要，使整個活動積極化，并始終伴隨著愉快的情緒。對寫作有興趣的學(xué)生，往往態(tài)度積極，觀察細(xì)致，體悟深刻，愿意多寫，作文水平也比較高。

作文訓(xùn)練我總是征詢學(xué)生的意見，了解他們的愛好，掌握他們的思想動態(tài)，弄清他們最討厭的是什么，最敏感的話題又是什么。給他們自由發(fā)揮的空間，寫他們最想說的心里話、最熟悉的人物、最喜歡的景物。有時給出半命題作文，讓學(xué)生根據(jù)自己熟悉的情況把題目補(bǔ)充完整，就是命題，也盡量考慮讓每個學(xué)生有話可說，迎合他們的心理和愛好，如，“我要對你說”,這其中的“你”可以是老師、家長、同學(xué)、朋友、寵物、玩偶等，還有“我心中的美景”“假如我當(dāng)班長”“成長的煩惱”等都是不錯的命題。

對于一些寫作找不到素材的學(xué)生，讓他們多聽、多讀美文，每次寫作之前，教師幫助找一些與話題有關(guān)的文章，讓學(xué)生欣賞，借鑒他人作品的'構(gòu)思技巧、選材方法，()汲取其中豐富的營養(yǎng)，并積累名言、佳句、好段，做好讀書筆記，“讀書破萬卷，下筆如有神”,積累多了，寫作水平自然水到渠成。

一般來說，學(xué)生課外時間有限，過分要求寫整篇文章會讓他們感到“心有余而力不足”,因此，我要求學(xué)生平時多練筆、多寫日記。茅盾說：“應(yīng)當(dāng)時時刻刻身邊有一支筆和一本草簿，把你所見、所聞、所為、所感隨時記下來……”,我就讓學(xué)生把自己的感情淋漓盡致地表達(dá)出來。剛開始，學(xué)生不知該如何入手寫，每次都只寫兩三句，可我覺得只要他們肯動手寫，我就很欣慰了，不管學(xué)生寫得怎樣，我都能找閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，筆頭熟了，素材也漸漸豐富了，而且平時記的有些內(nèi)容還可以用到作文中去，從而減輕了寫作的難度。

每次作文除教師評價外，應(yīng)多給學(xué)生一些自我評價。我總是給學(xué)生進(jìn)行自我評價、自我展示的機(jī)會和空間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞自己，充滿興趣地反復(fù)閱讀自己的習(xí)作，一詞一句地尋找自己寫作中的閃光點(diǎn)，再讓學(xué)生在小組內(nèi)、在班級中、在“習(xí)作園地”中進(jìn)行自我展示，讓學(xué)生體會到成功的樂趣，多得到些認(rèn)同，少感受寫失落。

寫興趣的作文 篇5

莎士比亞說：“學(xué)問必須合乎自己的興趣，方可以得益?！庇蛇@句話得知，課業(yè)與興趣必須兼顧才能得到利益，但是大部分人都不會混為一談，但我相信也有人會混為一談，“我”就是，我覺得課業(yè)與興趣一定要兼顧，不然會失去讀書的動力。

“偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的?！庇蛇@句話可以得知，偉人都是要努力才有成就，可是他們是怎么做到的呢？答案就是：有興趣，有興趣才能持久，才能一直下去。那我自己的方式是什么呢？就是將喜歡的科目就很努力的去讀它，不喜歡的科目就努力去讀它。像我就找到了語文、數(shù)學(xué)、社會去很努力的學(xué)習(xí)，其它的就努力讀學(xué)習(xí)，還要就是要看到自己累了或是學(xué)到不后悔才行，有時候我會穿插一些課外讀物或?qū)懶≌f來放松自己。那我的興趣呢？跟文靜的人差不多，看小說、畫一些東西，不過最近受到同儕影響，我也開始寫小說，但目前想不到劇情呢，看來要跟他多多學(xué)習(xí)！

課業(yè)與興趣有什么不同？我想是一個是學(xué)習(xí)，一個是培養(yǎng)吧，課業(yè)是大家都有的課題，但興趣則是每個人都有不同，課業(yè)沒有興趣很快就會失去動力，興趣則是你做就會有動力，不會很快就失去動力。歌德說：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”課業(yè)與興趣一定要兼顧才能利于學(xué)習(xí)，沒有興趣的學(xué)習(xí)就沒有學(xué)習(xí)之后的記憶了，每個人對課業(yè)的看法不盡相同，我認(rèn)為要在課業(yè)中找到或穿插一些興趣，讓課業(yè)變成一種興趣；不再是一種壓力反而是一種助力，像我是上課學(xué)習(xí)到有點(diǎn)累了就看一下窗外風(fēng)景或?qū)懸幌滦≌f，然后在繼續(xù)上課，這樣我才不會睡著，導(dǎo)致上課沒聽到或不專心，不過這只是我的方法，每個人都有屬于自己的方法，要靠自己去找尋。

陶模：“為學(xué)本無盡境，惟篤實(shí)沉靜之士，始能入其深。”學(xué)習(xí)是無止境的，人生的課業(yè)也是一樣，你只要找到自己的興趣與課業(yè)一起，方能深入，要把每一次課業(yè)當(dāng)成一種興趣或試著培養(yǎng)出自己的興趣在課業(yè)上，這樣才能夠不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，擁有更好的人生。

寫興趣的作文 篇6

對我來說，內(nèi)心一直存在著一個愛好，那就是舞蹈。

從幼兒園開始，我就開始學(xué)習(xí)舞蹈，直到小學(xué)時光快結(jié)束，幼兒園的畢業(yè)典禮上我表演的是舞蹈，小學(xué)的班級匯演，我表演的也是舞蹈，我學(xué)過很多舞種，民族，爵士，中國，韓舞。但在小學(xué)時光快結(jié)束的時候，我的舞蹈班被貢獻(xiàn)出去換成一個個課外輔導(dǎo)班。有人說，我最大的愛好是美術(shù)，但他們殊不知，其實(shí)在我心里，舞蹈所占的比例才是最大的，但現(xiàn)在，它已經(jīng)被我忽略了。

由于初中學(xué)業(yè)的繁重，班干部以及學(xué)校工作的辛苦，我已經(jīng)沒有時間去管我的什么愛好了，一切以班級、學(xué)校工作，學(xué)業(yè)為主，漸漸地，我忘了舞蹈。每天回家除了寫作業(yè)就是看書，要么就在做方案，做表格，查資料，已經(jīng)沒有什么空余時間給我來跳舞了，最近學(xué)校藝術(shù)節(jié)，身為文娛部長的我，從一開學(xué)就開始忙，本來，藝術(shù)節(jié)我是想報舞蹈的，但又想想時間太緊，再說一個班最多報8個項(xiàng)目，為了其他同學(xué)，我也就先犧牲了自己，報了剪紙，之后就一直在忙大合唱的事，沒時間去想這些。

藝術(shù)節(jié)那天，我和幾個同學(xué)被班主任派去看八年級學(xué)長學(xué)姐的集體創(chuàng)作表演，并借鑒一下，明年我們班弄個跳舞的節(jié)目，我一聽，雙眼發(fā)光，迫不及待的去看表演，開場第一個節(jié)目就是舞蹈，一首韓舞的歌，把我給鎮(zhèn)住了，不知為何，內(nèi)心有一種復(fù)雜的情感，這種復(fù)雜的情感其實(shí)包含著很多，又想起了以前的事，感動的想哭，有被震撼的驚喜，也勾起了我的一個想法，明年藝術(shù)節(jié)集體創(chuàng)作一定要跳舞，就像他們那樣，帥氣的跳著。之后的節(jié)目已經(jīng)讓我沒有了興趣，直到現(xiàn)在，我還對他們的舞念念不忘。

腦海里浮現(xiàn)出他們跳舞的場景，再想想自己把舞蹈給忽略了，真的是好后悔，想重拾，但我感覺，已似乎找不回從前了。

寫興趣的作文 篇7

過去一說某名人怎么成才，總講其如何堅韌不拔、刻苦努力，其實(shí)這些都是有了興趣之后的事。他能有成就，首先是因?yàn)樗麑δ羌掠信d趣。

興趣是什么？興趣就是人追求完美事物的一種本能。我沒有聽說過誰專門對丑的、壞的、惡的、苦的事物有興趣。孩子對糖塊有興趣，姑娘對打扮有興趣，青年對戀愛有興趣，老人對憶舊有興趣。有興趣，有各種各樣的興趣，是人的天性，人要學(xué)會開發(fā)自己的天性。

信佛者到處拜佛，佛經(jīng)上說，你不必拜，佛就是你自己，只要你想成佛，就能立地成佛。如果你能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處對某種事物有著強(qiáng)烈的興趣，那么，你想成為什么樣子，就能成什么樣子，這才是最厲害的秘密武器。

興趣是寂夜里飛著的螢火蟲，常在你不經(jīng)意時靈光一閃。有人及時捕捉到了自己的興趣，有人卻在興趣敲門時木然無應(yīng)，錯過了機(jī)遇。歌德的父親安排歌德學(xué)法律，他卻對文學(xué)、科學(xué)有興趣；伽利略的父親安排伽利略學(xué)醫(yī)學(xué)，他卻對物理、天文有興趣。每一屆諾貝爾獎公布后，記者總要向得主提這樣一個問題：“你為什么要從事這項(xiàng)研究？”大部分人的回答是：“不為什么，就是因?yàn)閷λ信d趣。”

興趣是人的天性，但耍成就一番事業(yè)，還得將它轉(zhuǎn)化為目標(biāo)和毅力，不達(dá)目的決不罷休。達(dá)爾文小時候?qū)ι镉信d趣。一次，他在野外看見一只從未見過的甲蟲，就用右手捉住，又見一只，即用左手捉住，這時又發(fā)現(xiàn)了第三只，情急之下他將-只放人口中，騰出手來去捉第三只。不想嘴里那只甲蟲放出一種辛辣刺激的液體，他“哇”地一叫，三只全跑了。可以看出，這時達(dá)爾文的興趣還只是一種孩童式的天性。但是，以此為起點(diǎn)，后來他毅然參加了貝格爾艦的環(huán)球考察，一走就是5年。每到一地，他就采挖生物標(biāo)本，托運(yùn)回國。5年后，他定居倫敦郊外潛心研究這些資料，冷板凳一坐就是20年。1859年，他終于出版了《物種起源》一書，創(chuàng)立了進(jìn)化論。是目標(biāo)和毅力鞏固、延伸了他的興趣。

如果要想有更大的成就，興趣還得轉(zhuǎn)化為責(zé)任和犧牲。特別是從事與社會科學(xué)有關(guān)的行業(yè)，必得擔(dān)大責(zé)，才能有大成。比如許多文學(xué)少年，當(dāng)初只是因作品的語言優(yōu)美、情節(jié)曲折而對文學(xué)產(chǎn)生興趣。但真正要成為大作家，如魯迅、托爾斯泰一般，則非得有為時代、為民眾立言的責(zé)任心不可。

總之，興趣是成就人生的一粒種子，種瓜得瓜，種豆得豆。你先得找到自己的基因，是瓜還是豆，然后再說培育之事。有的人從一開始就沒有弄清楚自己是瓜還是豆，或因環(huán)境所迫，瓜秧爬上豆架，擰著長；有的人知道自己是瓜是豆，春風(fēng)得意，卻耐不過夏的煎熬，等不到秋天的豐收。只有那些像達(dá)爾文那樣，一開始就認(rèn)定要收獲一顆大瓜的人，櫛風(fēng)沐雨幾十年，才能享受到秋收的喜悅。

寫興趣的作文 篇8

——為興趣，不惜財富

趙明誠、李清照是南宋著名的金石書畫收藏家。尚在年幼時趙明誠就好收藏前代石刻，推崇歐陽修所撰《集古錄》，以為金石文字有功于后學(xué)甚大，于是立志于金石之學(xué)。李清照與趙明誠結(jié)婚后，兩人皆志趣于金石典籍的收藏和研讀。

趙明誠在京城太學(xué)里當(dāng)學(xué)生時，夫婦兩人經(jīng)常典當(dāng)衣物首飾以換取字帖與書籍。趙明誠為官后，則盡其俸祿收入，用來刻印書籍。他們每獲得一部古書，就共同訂正?？?，集成整理，題上書名。凡是得到書畫或彝鼎，他們也會翻來覆去撫摩玩賞，指點(diǎn)疵病。每晚他們的工作時間以點(diǎn)盡一枝蠟燭為標(biāo)準(zhǔn)。他們還在青州筑書屋“歸來堂”，以珍藏金石古籍。每遇見經(jīng)史子集等各種古書，只要字沒有磨損缺少，版本不是錯誤百出的，他們就買下來，儲藏起來作為副本。因此他們不得不節(jié)約開支，菜飯去掉第二道葷菜，衣服去掉第二件錦衣，頭上沒有明珠翡翠的裝飾，室內(nèi)沒有描金刺繡的器具。

寫興趣的作文 篇9

——珍愛自己的興趣

今年６４歲的呂濤是四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)術(shù)帶頭人。他告訴記者，１９５８年從成都七中畢業(yè)后，他就沒有再上過任何大學(xué)，直到現(xiàn)在，他的最高學(xué)歷文憑就是高中畢業(yè)證書，但他的學(xué)生中不少已經(jīng)成了大學(xué)教授。

呂教授反復(fù)對學(xué)生們講：要珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍愛自己的興趣。

他說，自己能默默在數(shù)學(xué)領(lǐng)域耕耘，靠的是自己的興趣。在當(dāng)時艱苦的環(huán)境下做習(xí)題、整理資料時，根本沒有一點(diǎn)功利的念頭?！叭绻窍氤擅?，想利益，可能我早就堅持不下去了?！眳谓淌谡f，當(dāng)年的很多同學(xué)由于生活的重壓，就放棄了自己的愛好，他感到非常惋惜。

丁肇中與物理學(xué)

——興趣是成功的動力

丁肇中對物理有濃厚的興趣。 20 歲時，他帶著僅有的 100 美元，遠(yuǎn)涉重洋到美國密執(zhí)安大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。在 3 年多時間里，他刻苦讀書，把全部精力都貫注于學(xué)業(yè)中去。有人問他：“你這樣刻苦，你不覺得苦嗎？” 丁肇中笑著答道：“不，不，不，一點(diǎn)也不，沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做。正相反，我覺得很快樂，因?yàn)槲矣信d趣，我急于要探索物理世界的秘密。”正因?yàn)槿绱?，丁肇中以?yōu)異成績畢業(yè)，并被留在普林斯頓從事研究工作。后來，又成為哥倫比亞大學(xué)助理研究員，與里奇特同一天發(fā)現(xiàn)了 J/ψ粒子，共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。

寫興趣的作文 篇10

在生活中，書是我們必不可少的朋友，無論是現(xiàn)在，還是將來，甚至我們的一生，都要與書相伴。

從古到今，我國的棟梁數(shù)不勝數(shù)，他們也許是天資聰穎，但是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書，因?yàn)闀杏性S多知識需要我們掌握，許多語句需要我們?nèi)ゴ械膯栴}需要我們?nèi)ヌ剿鳌瓱o論如何，書與人類的生活息息相關(guān)。

我校的悅讀節(jié)活動，就是與書有關(guān)。每年學(xué)校都會開展這樣的活動。老師們向我們推薦一些好書，還鼓勵大家互相換書看。通過這樣的活動方式，來增強(qiáng)我們的讀書興趣，讓我們讀到更多的課外書，了解更多的知識。

我十分喜歡悅讀節(jié)，因?yàn)檫@個活動中，我能收獲許多自己沒有看過的好書，知道以前自己不知道的東西。我覺得這種相互換書看的方式，可以大大開拓我們的知識面。我們要多讀書，不能只局限在課本中。其實(shí)在課外，還有更多五彩繽紛的書，更多你不知道的知識和奧秘等著你。那些名人名家寫的經(jīng)典小說可以陶冶我們的身心，提高我們的修養(yǎng)。

有時當(dāng)我們心情不好時，可以拿起書，它使你頓時忘記煩惱。當(dāng)我們遇到問題時，它為我們答疑解惑。

雖然學(xué)校開展過許多活動，我卻對悅讀節(jié)情有獨(dú)鐘。我尤其喜歡文學(xué)類的書，它讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，在我的心中播下了文學(xué)的種子。我愛悅讀節(jié)，讓書芬芳我們的生命!

興趣小學(xué)作文500字

小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫小學(xué)作文，那么關(guān)于小學(xué)作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？我們特地花時間為你收集并編輯了興趣小學(xué)作文，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

興趣小學(xué)作文(篇1)

有一個人，她勇于挑戰(zhàn)新鮮事；有一個人，她喜歡做趣味題；有一個人，她活潑可愛，聰明機(jī)智；有一個人，她喜歡放聲大笑；有一個人，她喜歡像男孩一樣毫無拘束的玩。她是誰呢？她就是董一霖。

她，梳著短發(fā)，正在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講語文課。

“叮叮！"下課鈴響了，她剛要走出教室，就被一位同學(xué)攔住了。那位同學(xué)紅著臉，聲音略帶懇求的說：“對不起，你能給我講講這道題嗎？”

只見董一霖眨眨眼睛，胸有成竹地說：“沒問題，包在我身上！”

她回到座位上，接過題，輕輕地皺了皺眉，略微思考了短暫的幾秒，便把這道題解開了。

她說：“你看，這道題，它主要取決于斷句和從哪里開始讀，你先把它按照這樣的順序拆開，然后再加上標(biāo)點(diǎn)符號就可以了。”

那同學(xué)聽得目瞪口呆，我又何嘗不是呢？此時我心想：太神了！短短的幾秒鐘竟能說出答案與解題思路，厲害！

她，一個梳著短發(fā)而又聰明的女生；她，一個思維敏捷的女生；她，一個臉上永遠(yuǎn)掛著笑容的女生；她。一個是題來者不拒的女生！董一霖，我敬佩你！就是這樣一個女生讓我很感興趣。

興趣小學(xué)作文(篇2)

我建議要看孩子 看看孩子對這個有什么反應(yīng)。如果孩子覺得有必要 或者喜歡 當(dāng)然要學(xué)。如果孩子非常抵觸 你報他沒什么用。孩子的未來 要交給自己。并不是說你想給孩子未來鋪什么路，你必須讓孩子做什么。這樣孩子這一輩子會很痛苦。失敗的概率也會很大。除非咱家很有錢有勢的例外。

今年高考我們朋友家 雙胞胎姐妹 兩個姐妹都六百多分 一個被清華提前列為保送生一個被北大提前錄取。他父母就說，一定給孩子空間，從來沒有擠孩子的時間去干嘛干嘛 更沒有報過什么課外補(bǔ)習(xí)班。大人做不到的，就不勉強(qiáng)孩子去做。

我是寶爸一枚，個人感覺幼兒園沒有專業(yè)機(jī)構(gòu)教的好，因?yàn)樗麄兪侵鞔蛴⒄Z專業(yè)

個人認(rèn)為：有必要上興趣班。

但是如果孩子興趣點(diǎn)不在，對英語厭惡。至少在孩子想上之前，不宜強(qiáng)行送入興趣班。

怎樣才能培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)英語。第一，貫耳風(fēng)。起床、睡覺、就餐時，播放相應(yīng)英語單詞、對話（可手機(jī)、電腦上找，也可播放磁帶）。古人雖云：食不言 寢不語。但我卻認(rèn)為，餐桌交流是增近和加強(qiáng)家人的和諧。

第二，孩子空暇之時，選擇他愛看的（動畫、戰(zhàn)爭、科幻…）電影，必須是英文原聲的（可中文字幕），以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣性。

第三，如果孩子愛玩游戲，那么選擇英文對白的，以增加孩子學(xué)習(xí)英語的主動性。（我不太主張家長對愛玩游戲的孩子，一天限制半小時，想一下自己，追劇一晚兩集的心態(tài)，更何況孩子。對愛玩游戲的孩子，解決方案是疏而不是堵）。

第四，語言環(huán)境特別重要。最好家長同時學(xué)。如果會英語的家庭，平常盡可能英文交流。英語既是一門學(xué)科，又是一門語言，多英文對話交流能起到飛躍進(jìn)步。

以上淺見，希望對大家有用。謝謝！

興趣小學(xué)作文(篇3)

在這個漫長而又炎熱的暑假里，媽媽給我報了一個興趣班——羽毛球。

來到館前，高大魁梧的許教練一如既往站在柜臺前歡迎我們。上課了，教練的訓(xùn)練方式和前幾天不一樣。以前不是挑球就是顛球，或者是發(fā)球或殺球揮拍。今天不一樣，而是通過實(shí)戰(zhàn)來檢測我們前幾天有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是體現(xiàn)我們實(shí)力的時候。

我和我在這個班最好的朋友對打。他在右邊發(fā)球，按規(guī)矩，必須發(fā)對角。他發(fā)了一個高遠(yuǎn)球，我不緊不慢的大步退到后面，很輕松的打到對面的后場。我和他在后場較量了幾個回合，我發(fā)現(xiàn)他的右邊都空出來一大片，我雙腳合并，稍稍彎曲，大力跳起，腳跟碰到屁股，大力強(qiáng)壓去對面。

球像子彈一樣飛去對面。他還沒反應(yīng)過來，我就得了一分。第二球，我又跳起殺球，他終于反應(yīng)過來了，他右腳向右跨一大步，把球挑到我的左邊。我想都沒想，雙腳合并，向左邊跳去。我殺！他又挑起來。

我再殺！他又挑起來。我又殺！這次他被我殺得走不動了。又得一分。最后，我狂殺。以21：10這個驕績結(jié)束了比賽。

在這個班里，雖然只有10天，但我不但學(xué)了很多東西，還認(rèn)識了很多朋友。

興趣小學(xué)作文(篇4)

今天是星期六，我和爸爸去了奶奶家，做了作業(yè)，然后就去上興趣班了——尤克里里。因?yàn)槲业呐d趣班是4點(diǎn)到5點(diǎn)，一個小時，所以我和爸爸在奶奶家待到3點(diǎn)30分就出發(fā)去興趣班了。

我上尤克里里的地方是春波弄里面的Do Re Mi 音樂學(xué)院。我已經(jīng)上了三節(jié)課了，今天是第四節(jié)課。我?guī)е矣H愛的尤克里里，進(jìn)入了音樂學(xué)院，那邊只有一個老師，都是一對一教的，但我們有點(diǎn)特殊，是一對二，還有一個人，是我媽媽朋友的女兒。

那個同學(xué)還沒來，我正好可以調(diào)一下音，復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的東西。“來了，來了，差點(diǎn)遲到了！”她們終于到了。上課了，“我們現(xiàn)在先來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容?！薄鞍?！”我們倆異口同聲說?！安灰铮∈种咐贤蠢贤戳??！薄皼]辦法，既然選擇了這門“行業(yè)”，就要堅持不懈，不能半途而廢。”

我們竟無言以對。只能照樣子辦了，堅持了三分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘過去了，我和朋友已經(jīng)痛的不行了，這樣老師才讓我們休息一會。

這門“行業(yè)”很好玩，但是也不能半途而廢，向他們學(xué)吉他的還要累呢！我們這弦是塑料有什么關(guān)系，他們的弦還是用鋼絲做的呢！所以說要堅持不懈。

描寫興趣的作文精選

說起作文，有人開心有人頭疼，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考，多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？有請閱讀小編為你編輯的描寫興趣的作文，供你參考，希望能幫到你。

描寫興趣的作文 篇1

蜜蜂以采蜜為樂，終日忙碌，終得勤勞美名；蠟梅以破雪為樂，不畏嚴(yán)寒，終排君子之物如此，人亦然。漢光武帝劉秀以治國為樂，日夜勞累，終創(chuàng)“光武中興”。由此可見，我們唯有對一件事存在興趣才能創(chuàng)輝煌畫卷。

觀悠悠歷史古卷，有多少文人墨客憑自己對讀書的喜愛終在那文壇中留下濃墨重彩的一筆。范仲淹少年時嗜書如命，任何外物都阻止不了他對書的喜愛，終使一篇《岳陽樓記》流傳世人，萬古傳芳。王羲之憑那對書法的一腔熱血，日夜苦練，終狼毫一揮、墨染蘭亭。詩仙李白嗜酒如命，酒后更喜的便是吟詩，那飄然的人一身白衣，手執(zhí)酒杯，仰天長嘯，多少千古佳句從這愛酒的人口中吟出。此三子者無一是因?yàn)樽约簩σ患掠兄鴿夂竦呐d趣，這份喜愛最終造就了一代英名，千古流芳。

看茫茫今生長路，有多少成功者只在一顆喜愛的心，而在各自領(lǐng)域獨(dú)占鰲頭。鋼琴家郎朗從一個不為人知的小伙子成長為世界著名鋼琴家的漫漫長路，只有他對鋼琴的喜愛一直支撐他走下去。從家中的鋼琴到維也納金色大廳，這份喜愛是多少人所沒有的。中國花樣滑冰的“一姐”李子君從在冰上站不穩(wěn)的女孩，到16歲時引起全場肅立的少女，再到現(xiàn)在為國爭光的運(yùn)動員，是對滑冰的喜愛一直支撐著她走過那些風(fēng)風(fēng)雨雨。

反觀有多少人是因?yàn)闆]有興趣而終無所獲。南唐后主李煜只愛吟詩作樂，終日不理朝政，使一個國家走向傾覆。江淹年輕時以讀書為樂，有所成就，被君王予以重任，而在年老后卻不喜讀書，最終落了個江郎才盡的笑話。

有多少時候，我們總是憑著一時的喜愛去做某件事，剛開始小有成效，可漸漸樂趣消失，便不再費(fèi)心費(fèi)力，終致無所成。那是因?yàn)槲覀儾粫趧傞_始的樂趣淡了之后再從中去挖掘新的樂趣，這樣做事終不會做好。

正所謂“樂此不疲”我們只有將滿腔的熱血投入到一件事上，我們才會做好這一件事。而喜愛便是這一腔熱血所傾投之處。

蒼鷹因有對搏擊長空的喜愛而翱翔九天，鳳凰因有對美麗的向往終涅槃重生。物如此，人亦然。我們因有對夢想的喜愛而創(chuàng)造輝煌。

描寫興趣的作文 篇2

我的媽媽是村里的“赤腳醫(yī)生”。媽熱心為村民們治病，解除或減少病魔給他們帶來的痛苦。有時有的病人沒有錢，她也 照樣給治。她還為烈軍屬五保戶義務(wù)看病，深受鄉(xiāng)民們愛戴。

媽媽熱心為病人服務(wù)的思想和行為，教育影響了我。我想 我們學(xué)校常有一些同學(xué)在活動中不小心發(fā)生意外事故。我是 醫(yī)生的女兒，一般的外傷處理常識略知一二，何不為學(xué)校設(shè)立 一個損傷急救藥箱呢？我把我的想法告訴了媽媽，得到媽媽的 大力支持。她不但支援我一部分急救藥，還給我講一些急救措 施。星期天，她出診時又帶上我，讓我當(dāng)“實(shí)習(xí)生”。

我把平日爸爸媽媽給我的零花錢，和過年親戚長輩給的壓歲錢，全部拿了出來，在張阿姨那里買了碘酒、紅藥水、棉 球、冰片酒、消毒紗布等常用藥物醫(yī)療用品。不過鑷子只好求助于媽媽了。媽媽有一個廢棄的舊藥箱，我把它洗干凈，買上 清漆，湩新漆了一遍。還用紅油漆涂上紅紅的十分醒目的“十” 字。我把它掛在少先隊大隊室外的墻壁上。

一天，班上鐘世龍同學(xué)不小心，頭在門框上碰了一個大血 口，鮮血直流，痛得他“嗷嗷”直叫。我急忙跑去拿冰片酒，擦在 他頭上的傷口處，血終于被止住了。但是，傷口太大，我急忙把他送進(jìn)鎮(zhèn)衛(wèi)生皖，請醫(yī)生給他做了縫合手術(shù)。后來他傷口全好 了。我心里感到無比的髙興。

“六一"節(jié)，學(xué)校舉行體育運(yùn)動會，在800米跑的比賽中，我 一路領(lǐng)先，快接近終點(diǎn)時，從我身邊沖過的唐瓊同學(xué)腳下一滑，摔倒了。她雙膝跪在地上，“唉喲，唉喲”地叫著，顯然十分 疼痛。我斷然止住腳步，放棄了爭奪冠軍的機(jī)會，跑上前去，把 她背進(jìn)教室。她用手捂著膝蓋，我連忙說：“快把手放下，會感 染的?！蔽夷脕硭幭洌^察了一下傷勢，還好，只破了一層皮，沒有傷著腎頭骨頭。我先用碘酒給她洗去塵土，棉簽剛接近傷口，她就喊：“唉喲，痛……痛呀！ ”“忍著點(diǎn)，長痛不如短痛。擦上藥很 快就不痛了。??！忍著點(diǎn)！ ”我輕輕地、小心地、仔細(xì)地給她擦著 傷口，擦完藥，我再用藥給她包扎好。

這時，老師和同學(xué)們也走來了，他們說：“XXX，你這小醫(yī) 生當(dāng)?shù)谜娌诲e?。?”我不好意思地低下頭。我離一個真正的醫(yī)生還差得遠(yuǎn)哩！

描寫興趣的作文 篇3

有個小女孩，她長著一雙水盈盈的大眼睛，黑葡萄似的眼珠機(jī)靈地在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像在動什么歪腦筋，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，好初中作文似兩把長刷子。一張小嘴一天到晚都嘰里咕嚕地說著，好像永遠(yuǎn)合不上話題作文一單元作文樣。這個小女孩經(jīng)常梳著一條烏黑的馬尾辮，一甩一甩的，時常甩到她的同桌氣得她同桌哇哇叫。

這個小女孩從小到大上過很多培訓(xùn)班，比如：跳舞。硬筆。電子琴。毛筆其中她最感興趣的是繪畫，只要一有空，她總會拿出繪畫本畫畫。記得有一次，她在繪畫興趣班里一副她畫的《影子》作品還讓她拿了金獎，老師還把一塊金光閃閃的大獎牌獎給了她呢！其中畫漫畫是她的拿手好戲，特別是動物漫畫，她畫得栩栩如生，真希望她能變成神筆馬良！

她還有什么愛好呢？對了！她還特別喜歡看課外書，***媽給她買了整整一柜子的書，什么類型的都有，每晚睡覺前，她都要坐在床上看半個或一個小時的書，其中，她最愛看一套叫《老鼠記者》的書，要是不給她看，她就會皺起眉頭，撅起嘴。

最近，這個小女孩還迷上了手指滑板。手指滑板的各種出神入化的動作讓她驚嘆不已。雖然，她還在初學(xué)階段，相信她通過不斷的努力，一定會成為手指滑板界的高手。

你們知道這個活潑可愛，興趣廣泛的小女孩是誰嗎？哈哈！她就是我---孫丁瑤。

描寫興趣的作文 篇4

“一日無書，百事荒蕪?！标悏壅f的這句話可真好！大多數(shù)同學(xué)都覺得讀書是一種枯燥乏味的一件事，正所謂：“人說讀書苦，我以讀書樂?！睗u漸的，我在讀書中尋找到了一些樂趣，

曾經(jīng)看過這樣一段記述，馬克思當(dāng)年在圖書館里一邊看書一邊蹭地，日久天長，竟然在圖書館的地毯上留下一行深深的腳印。我也曾在自己家的地板上試過，也許是地板太硬，也許就是“功力不足”，我沒能蹭出什么腳印來，但我對讀書越來越感興趣了。

記得我很小的時候就有了一些讀書興致，雖然當(dāng)時不識字，但也是天天勸著姐姐幫我看，她的那本《水滸傳》已經(jīng)被我翻得不成樣子了，即使只是看畫，但至今仍清楚的記得武松打虎的那幅畫。

隨著時間的推移，知識的增長，我就開始看四大名著了。在書中我領(lǐng)悟了孫悟空的機(jī)智勇敢，林黛玉的多愁善感，曹操的勇敢善哉……這些都讓我難以忘懷。漸漸地，書成了我生活中不可缺少的一部分，記載著數(shù)多酸甜苦辣?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！边@句話說得真沒錯。

隨著年齡的增長，歲月的變更，一口氣下來都xx年了。書讀的多了，字也認(rèn)的多了?，F(xiàn)在，我最愛讀中外的文學(xué)課本，粗略統(tǒng)計，已經(jīng)讀過好十多本了。我看書的習(xí)慣是一本新書到手，先細(xì)細(xì)的讀上兩遍，然后便是隨手翻。翻到哪頁是那頁，就看那頁。這樣，總能發(fā)現(xiàn)以前沒有太注意的地方，也總有新的收獲，“每有會意，便欣然忘食”的感覺也漸漸多了起來。因此，我還為我這種讀書法取了個名字：“高效巧效讀書法”！

當(dāng)然，我看書時，也遇到過困難。有時，心儀一本書久矣，卻因現(xiàn)金不足，只好看一遍一遍地往書店跑，望“書”止渴。等到湊夠了錢，把書“請”回家的那種神圣的心情，簡直無法言表。

現(xiàn)在的書，真是不易選擇，良莠不齊啊，我就買過那種有很多錯別字的書，但也沒有辦法，吸取教訓(xùn)，在下次買書時就會認(rèn)真挑法！

書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類成長的泉源，讀書之趣絕非不讀之人所能輕易領(lǐng)悟。我喜歡讀書，也希望自己在讀書中增長智慧，超越自我，完善生命！

描寫興趣的作文 篇5

陽光溫柔地降落在雪白的花紙，把我得意的畫作曬得暖暖的。抬頭遠(yuǎn)眺，眼前的一片油菜花燦爛地微笑著，再配上天空那抹溫柔的藍(lán)，同時舉起畫筆記錄著美好的春景，豈不美哉?多久沒有像現(xiàn)在這樣享受一個人的寫生時光呢?好像上了初中以來，這是第一次。我從小喜愛畫畫，從未上過正規(guī)的訓(xùn)練班，我的美術(shù)興趣班從來都是大自然做老師，家鄉(xiāng)的那一幅幅美景做的最美的模特。

我的家鄉(xiāng)在一個小鄉(xiāng)村里，從轉(zhuǎn)到樊城區(qū)上學(xué)來算起，我離開那兒已經(jīng)五年了。不必說那里的天空總是水藍(lán)水藍(lán)的，油菜花田總是從公路這頭蔓延到那一頭去，也不必說傍晚夕陽玫瑰般的色彩，與那濃濃的炊煙構(gòu)成一幅夢幻的畫卷，單是小院紅磚墻后爬山虎的一抹綠，就足以讓我心醉神迷……

從前，我畫的主角總是爬山虎。春夏秋冬，不論是春天剛發(fā)芽的嫩綠，亦或是秋天落葉后的枯黃，我都畫過。記得那時，我有空就會端著小凳子，坐在那面紅磚墻后畫著：起初，僅僅是用水彩筆畫出簡單幾何圖案，再到蠟筆勾勒的模糊枝干，如今，我已能用鉛筆畫出爬山虎那細(xì)膩的神韻……

幾年來，我從未停筆，我總能從大自然教我的興趣班中感受快樂。鄉(xiāng)親們見了我，都說：“這小姑娘將來有出息，能當(dāng)畫家!”其時我也高興地應(yīng)允著，心里勾勒出一個小小的畫家夢。

可如今，在這淡漠的城市里，我卻再也沒空去追尋心靈的那份寧靜。自從上了初中，在越來越繁重的學(xué)業(yè)下，我不得不暫時放下畫畫這一愛好。只是那滿墻的爬山虎和著淡淡的鄉(xiāng)愁，時常出現(xiàn)在我的夢中……

這個周末的午后，我收拾了畫板，再次去感受大自然的美好。

今天，我畫的主角仍是爬山虎。那滿墻蔓延的爬山虎是由一兩株發(fā)展而來的。它們順著墻根，奮力伸展著自己的身軀，一層疊著一層，一顆疊著一顆，為小墻抹上了濃濃的綠色。依偎著紅墻的懷抱中，它們坐著、躺著、翻滾著、嬉戲著。

聽到了嗎?那是它們爽朗的笑聲?？蓯鄣男【`們，我要把你們的倩影記錄在紙上，珍藏在心中?；疑你U筆快活地在紙上舞蹈，用他立著的腳尖勾畫出爬山虎動人的情態(tài)。我時而抬起頭定睛觀察，時而瀟灑地?fù)]動畫筆，連煩惱和憂愁都被拋棄。繪畫著，就是與快樂相伴。

魚梁洲的爬山虎也很好，雖比不上記憶中家鄉(xiāng)小院紅磚墻上的那一抹綠，也能為愛畫的我?guī)硪粋€輕松雋妙的世界。

那大自然教我的美術(shù)興趣班，帶著滿墻的爬山虎，卷走了我淡淡的鄉(xiāng)愁，給我繼續(xù)追夢的勇氣……

描寫興趣的作文 篇6

小的時候，我們總是那么愛玩耍，甚至最愛玩的就是泥巴，玩起來有時忘了去吃飯。為什么？因?yàn)檫@些都是我們小時侯感興趣的。只有興趣才會讓我們那么主動，那么摯著，那么認(rèn)真。

剛開始上學(xué)前班的時候，我們也許都十分喜歡寫作業(yè)，讀書。因?yàn)槲覀冇X得寫作業(yè)十分有趣，特別是在剛剛學(xué)會寫字的時候。記得我當(dāng)時就是這樣：早晨，背上一個嶄新的小書包，來到一個還有些陌生的學(xué)校，拿出剛發(fā)的課本，出于自己覺的有趣，十分愛上學(xué)。每天傍晚，我總要朗讀學(xué)會的課文。為什么會這么愛學(xué)習(xí)？因?yàn)槲覀冞@時對學(xué)習(xí)有著很大的興趣。

可是等我們上學(xué)久了的時候，有一部分同學(xué)開始不愛學(xué)習(xí)，只有在老師和家長的管束下才被動地去學(xué)，成績當(dāng)然不會好；而另一部分則越學(xué)越帶勁，學(xué)了這樣學(xué)那樣。為什么？因?yàn)榕d趣在起作用。

由以上眾多的例子可以看出，只有當(dāng)我們對某事物感興趣，我們才能主動積極地去做，并且盡最大的努力去做好。這樣一來，決定做事成功與失敗的關(guān)鍵在于興趣。

對于學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，大多數(shù)都有這樣的特點(diǎn)，就是對學(xué)習(xí)十分感興趣，從心里喜歡學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。

哈爾濱市香坊區(qū)13歲的男孩董志成，自強(qiáng)不息，刻苦學(xué)習(xí)，只用了1年多的時間就把小學(xué)六年的課程全部自學(xué)完，創(chuàng)造了連跳五級的記錄。董志成傳授著自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：“知識這東西一定要主動去接受，如果被動地學(xué)習(xí)，那肯定是學(xué)不好的，我就是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很快樂的事情來做?！?/p>

是啊，我們要從學(xué)習(xí)中感受快樂，在學(xué)習(xí)過程中要有情感的投入，要有內(nèi)在動力的支持，能從學(xué)習(xí)中獲得積極的情感體驗(yàn)。

可是有些同學(xué)說自己對學(xué)習(xí)不感興趣，應(yīng)怎么辦？興趣并不是天生就有的，而是可以在后天培養(yǎng)的。對于學(xué)習(xí)來說，你可以想著學(xué)習(xí)的好處，經(jīng)?？吹阶约簩W(xué)習(xí)的進(jìn)步，多為自己的學(xué)習(xí)制定一些目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)后感到自己的成功……這樣一來，自己會慢慢從內(nèi)心里喜歡學(xué)習(xí)。

當(dāng)今社會有許多學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。一些住宿在學(xué)校的學(xué)生，晚上經(jīng)常偷偷去網(wǎng)吧，由于管理人民的管理，他們甚至從2樓跳窗戶，或者爬墻……我想，如果這上網(wǎng)的精力用上一半到學(xué)習(xí)當(dāng)中，他們的成績定會有很大的提高。

興趣決定著成功，我們要多培養(yǎng)一些良好的興趣，讓自我更好的發(fā)展！

描寫興趣的作文 篇7

???每個人都有自己感興趣的事，我呢，就喜歡觀察星座。

???暑假的一天，我和爸爸、媽媽來到黃山旅游。晚上，我們坐在山頂?shù)囊粔K空地上仰望天空，天空幽藍(lán)幽藍(lán)的，一絲云也沒有，無數(shù)顆星星眨著眼睛，好像正在邀請我們到太空中去。我興奮極了，連忙聚精會神地觀察起來。啊，看到了，看到了，天琴星座就像一把古代的豎琴，又古樸又典雅；天鷹星座則像一只雄鷹，正展開寬大的翅膀在天空中飛翔；天馬星座像極了一匹奔騰的駿馬……我看著這些星座，簡直人了迷。我真喜歡觀察這些星座?。?/p>

???我指著天空中一個星座對媽媽說：“媽媽，那是大熊星座，上面的北斗星像一把銀白色的勺子，旁邊是它的兒子——小熊星座?！眿寢寙栁遥骸澳鞘菐椎刃?？”她一邊說，一邊用手指著小熊星座頂端的一顆星星，我知道媽媽是在考我，思索了一下，便說：“是二等星?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著問：“北極星有什么作用？”我干脆地回答道：“北極星指著北方，在野外迷失方向的人，只要看到它，就能找到正確的方向?！眿寢対M意地笑了。

???望著滿天的星星，我的眼前突然一亮，那不是蝎子星座嗎？只見它身上像披著大架裝，中間一顆橘紅色的`星星閃爍著光芒，我一看便認(rèn)出那是蝎子的心，實(shí)際上，蝎子哪有心呀，只不過這樣便于辨認(rèn)它罷了。你看，觀察星座多么有意思呀！

???忽然，一顆奇異的流星劃破了寂靜的夜空，“多么漂亮的流星??！”我和爸爸、媽媽異口同聲地贊嘆道。

???夏天的夜晚，星光燦爛，我常常這樣觀察星座，被這迷人的夜空陶醉。

興趣小學(xué)作文匯集15篇

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來，寫清楚。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢？小編推薦你不妨讀一下興趣小學(xué)作文匯集15篇，歡迎你閱讀與收藏。

興趣小學(xué)作文 篇1

有一個人，她勇于挑戰(zhàn)新鮮事；有一個人，她喜歡做趣味題；有一個人，她活潑可愛，聰明機(jī)智；有一個人，她喜歡放聲大笑；有一個人，她喜歡像男孩一樣毫無拘束的玩。她是誰呢？她就是董一霖。

她，梳著短發(fā)，正在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講語文課。

“叮叮！"下課鈴響了，她剛要走出教室，就被一位同學(xué)攔住了。那位同學(xué)紅著臉，聲音略帶懇求的說：“對不起，你能給我講講這道題嗎？”

只見董一霖眨眨眼睛，胸有成竹地說：“沒問題，包在我身上！”

她回到座位上，接過題，輕輕地皺了皺眉，略微思考了短暫的幾秒，便把這道題解開了。

她說：“你看，這道題，它主要取決于斷句和從哪里開始讀，你先把它按照這樣的順序拆開，然后再加上標(biāo)點(diǎn)符號就可以了?！?/p>

那同學(xué)聽得目瞪口呆，我又何嘗不是呢？此時我心想：太神了！短短的幾秒鐘竟能說出答案與解題思路，厲害！

她，一個梳著短發(fā)而又聰明的女生；她，一個思維敏捷的女生；她，一個臉上永遠(yuǎn)掛著笑容的女生；她。一個是題來者不拒的女生！董一霖，我敬佩你！就是這樣一個女生讓我很感興趣。

興趣小學(xué)作文 篇2

在這個漫長而又炎熱的暑假里，媽媽給我報了一個興趣班——羽毛球。

來到館前，高大魁梧的許教練一如既往站在柜臺前歡迎我們。上課了，教練的訓(xùn)練方式和前幾天不一樣。以前不是挑球就是顛球，或者是發(fā)球或殺球揮拍。今天不一樣，而是通過實(shí)戰(zhàn)來檢測我們前幾天有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是體現(xiàn)我們實(shí)力的時候。

我和我在這個班最好的朋友對打。他在右邊發(fā)球，按規(guī)矩，必須發(fā)對角。他發(fā)了一個高遠(yuǎn)球，我不緊不慢的大步退到后面，很輕松的打到對面的后場。我和他在后場較量了幾個回合，我發(fā)現(xiàn)他的右邊都空出來一大片，我雙腳合并，稍稍彎曲，大力跳起，腳跟碰到屁股，大力強(qiáng)壓去對面。

球像子彈一樣飛去對面。他還沒反應(yīng)過來，我就得了一分。第二球，我又跳起殺球，他終于反應(yīng)過來了，他右腳向右跨一大步，把球挑到我的左邊。我想都沒想，雙腳合并，向左邊跳去。我殺！他又挑起來。

我再殺！他又挑起來。我又殺！這次他被我殺得走不動了。又得一分。最后，我狂殺。以21：10這個驕績結(jié)束了比賽。

在這個班里，雖然只有10天，但我不但學(xué)了很多東西，還認(rèn)識了很多朋友。

興趣小學(xué)作文 篇3

我還記得上課鈴剛響，教我們美術(shù)課的周老師就提著一包用布包著的東西走進(jìn)教室。我奇怪地想：這是怎么回事呢？ 周老師像猜到我的心思，一開口就說：“今天上的是動嘴美術(shù)課，不是用筆畫，而是用嘴‘咬畫’”。我覺得更奇怪了。這時周老師從包里拿出餅干，發(fā)給每人兩塊。我一見香噴噴的餅干真想一口吃掉。周老師卻不讓吃，讓大家看他先咬。于是，我就把眼睛睜得大大的，看老師咬。只見他咬了一口，餅干就變了形，在餅干上出現(xiàn)了文衣服的領(lǐng)子，他咬了第二口、第三口變成袖子、身子了……，他又這里咬咬，那里咬咬，一件衣服成了，真像！這時候，同學(xué)們大笑起來。在校聲中，周老師又咬成了手槍、月亮、蘋果等東西。

接著同學(xué)們按照周老師的要求，拿出分到的兩塊餅干，邊動腦邊動嘴，學(xué)著他的樣子咬呀咬……哈！果然咬出了自己所喜歡的玩具。

我拿著餅干想：咬什么呢？這時，我腦子里浮現(xiàn)出嶄新的火箭，就決定咬火箭，我先咬出火箭的身子，接著咬尖尖的火箭頭，然后再咬出了火箭的尾巴，哈，仿佛一只火箭正飛在藍(lán)天上……

動嘴的美術(shù)課多有趣呀！

興趣小學(xué)作文 篇4

大約在二三年級的時候，媽媽給我報了一個舞蹈班，還說舞蹈能增加女孩子的氣質(zhì)，將來也會有好處。當(dāng)時的我并不知道這所謂的氣質(zhì)是什么東西，只覺得看別人跳舞挺有意思，我便學(xué)了。

我剛來到舞蹈班，先看了老師跳了一遍，我看了之后贊不絕口，都覺得老師跳得太好了，而且很簡單。第二節(jié)課我們便開始學(xué)，可是，那個時候的我方面不明，左右不分，動作搖搖晃晃，就像一個小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁課，我每天都要在寂靜的墻角邊練習(xí)手位、頭位。漸漸地又學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的基本功開始有了進(jìn)步。隨著年齡的增長，我對拉丁舞也逐漸有所了解。

越往下學(xué)動作越難，特別是每次練習(xí)難度比較高的動作，一次比一次痛，但我還是一次次的堅持，讓我走到今天。

有些事情看似簡單，實(shí)踐起來卻很難。不能看別人做得怎樣，要自己親身去嘗試。只要你做了，認(rèn)真的去做了，你就能成功。

興趣小學(xué)作文 篇5

我的興趣有很多種，其中我最喜歡的就是打計算機(jī).彈鋼琴，當(dāng)我心情不好時，我一定會做這兩件事，就讓我來介紹為什么我喜歡這兩個興趣吧!

打計算機(jī)就是我的興趣之一，因?yàn)榭梢愿谶h(yuǎn)方的親人或朋友聯(lián)絡(luò)，可以玩許多的小游戲，也可以利用網(wǎng)絡(luò)購買許多產(chǎn)品，還能享有許多的優(yōu)惠!例如可以利用網(wǎng)絡(luò)購買電影票，要看之前再去取票就完成了，計算機(jī)也可以查詢資料，有了計算機(jī)真是一舉數(shù)得啊!不過也是有缺點(diǎn)的，象是用太久眼睛會近視，如果你在部落格抄襲別人的文章，這樣就冒犯了他人的「智慧財產(chǎn)權(quán)」，可是要被抓去關(guān)的呢!

我還有一個非常喜歡的興趣，那就是彈鋼琴了，優(yōu)美又帶點(diǎn)清脆聲，不但可以抒發(fā)情緒，也可以動動手指頭，活動筋骨，讓筋骨更柔軟，如果你正在演奏一首非常著名的歌，當(dāng)你演奏完時聽到一陣掌聲與歡呼聲，你會覺得自己像一只開屏的孔雀，被大家捧在手心里，感到驕傲，因?yàn)槟愀杏X到「你被肯定」了，所以以上都是我喜歡彈鋼琴的原因。

每個人的興趣都個有優(yōu)缺點(diǎn)，可是卻能讓人忘掉一切痛苦.煩惱，所以我們應(yīng)該善用興趣的優(yōu)點(diǎn)來抒發(fā)自己的情感，別因?yàn)樽约旱男那槎绊懰?，做一個完美的自己，別因?yàn)橥嬗嬎銠C(jī)而荒廢了自己的學(xué)業(yè)，也不能因?yàn)橛嬎銠C(jī)迷失自己喔!

興趣小學(xué)作文 篇6

每個人總會有自己的愛好，我的愛好就是國球——乒乓球。

在一年級的時候，媽媽給我報了乒乓球班，我挺喜歡的。剛開始，老師教我們握球拍，練預(yù)備動作。記得有一次，我的一個反手動作不標(biāo)準(zhǔn)，練了好長時間，還是練不好，老師批評了我，我很氣餒?；氐郊依铮职挚次彝Σ桓吲d的，問我怎么了。我告訴爸爸事情的經(jīng)過，說完，我的眼淚就流了下來。爸爸說：“想要做好一件事，不付出百倍的努力，遇到困難就半途而廢，是沒結(jié)果的，要堅持不懈。”我擦干眼淚，用力點(diǎn)點(diǎn)頭。我開始自己拿著球拍練姿勢，晚上做夢都是在練姿勢。第二天，老師讓我練反手，我擺好姿勢，屏住呼吸，手指一動不動。老師說：“好，動作標(biāo)準(zhǔn)，過關(guān)。以后要再接再厲?！蔽疑钌钗艘豢跉?，一顆懸著的心終于落了下來。從這次起，我明白了遇到挫折不能氣餒，不管做什么事都要堅持，才能成功。

經(jīng)過兩年的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我已經(jīng)是乒乓球隊的主力了，也更愛乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動了。

興趣小學(xué)作文 篇7

自信來源于興趣。的確，興趣是最好的老師，我沒有什么特長，可我能用樂高搭成汽車、房子、玩具槍等等。只要你能開口說出來，我就能用很快的速度給你呈現(xiàn)成品。

我五歲的時候，媽媽就給我報了“樂高班”。據(jù)說樂高積木可以開發(fā)左右大腦，我一開始對樂高積木沒什么興趣，總是拼落或拼錯。我看著形形色色的小零件，腦子一片空白，不知如何下手，心里煩躁，不知所措，總覺得很丟臉。樂高就是積木，積木一頭有凸粒，每一種形狀都有12種不同顏色，但以紅、黃、藍(lán)、白、綠色為主。老師指導(dǎo)我從最簡單的小玩具開始，于是我第一件作品——“刀”誕生了?？粗螒B(tài)逼真、惟妙惟肖的作品，我的心也靜了下來。經(jīng)過兩天時間，我也能熟練地拼起玩具來。每一節(jié)“玩得好”的課程中，我遇到過困難，積木在一步錯了之后，會形成循環(huán)，讓你不得不從頭再來。記得那天，我準(zhǔn)備搭一座城堡，眼看著就要完工了，可因?yàn)槲乙蛔呱?，一步拼錯，步步錯，到最后只能再來一次。

樂高不僅是我們玩具，更是一種文化的象征。我喜歡樂高，它成為我自信的來源，也成為我童年愉快的記憶。

興趣小學(xué)作文 篇8

小學(xué)英語教學(xué)性質(zhì)屬于英語啟蒙教學(xué)，學(xué)生通過聽、說、動、唱、玩具備一定的語音基礎(chǔ)并獲得初步的聽說能力和一定的語感。基于小學(xué)生的心理、生理及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我們小學(xué)英語教學(xué)就應(yīng)該以提高興趣為主。 創(chuàng)設(shè)和諧的情感環(huán)境，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量的好辦法。蘇霍姆林斯基在《給教師的一條建議》中指出：“我們教給學(xué)生的東西不是什么與人截然公開的東西，它是同人的情感世界溶合在一起的?！薄敖處煹脑捳Z中不僅包含了學(xué)科的意義與內(nèi)容，而且包含了思想的情感色彩?！苯虒W(xué)不僅僅是教與學(xué)的關(guān)系，同時也是師生感情與思維的交流。師生關(guān)系直接制約著學(xué)生的情感，影響學(xué)生的認(rèn)知活動。注重情感，講究情感，使整個教學(xué)彌漫著一種和諧、融合、振奮、飽滿的情感，才會以情激情，以情激趣，以情促知，以情育人，實(shí)現(xiàn)知與情的統(tǒng)一和諧化。

一、 對學(xué)生要傾注愛心愛是具有感染力的，學(xué)生思想品德的形成，知識的掌握，智能的發(fā)展與情感體驗(yàn)緊密地結(jié)合在一起。作為教師，只有把愛寓于教學(xué)之中，通過語音、動作、表情、姿態(tài)傳遞給學(xué)生，那么才會使學(xué)生體驗(yàn)到親切、溫馨、幸福的情感，因而產(chǎn)生積極的情緒和良好的心境，愛是教師應(yīng)該具有的最起碼的職業(yè)道德，它是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提。老師要細(xì)心、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，了解他們的心理動態(tài)和心理要求。在課堂上要多鼓勵，少批評，讓他們大膽女言，調(diào)動他們的積極性，要善于與學(xué)生交朋友，增進(jìn)師生之間的情感，讓學(xué)生喜歡你，從而發(fā)展到喜歡你的英語課。 “愛”是創(chuàng)設(shè)和諧情感環(huán)境，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的重要基礎(chǔ)，而良好的教學(xué)方法，如情景教學(xué)與愉快教學(xué)等則是不可缺少的部分。

二、 創(chuàng)設(shè)情景，直觀教學(xué)情景教學(xué)是小學(xué)英語教學(xué)中一種很重要的教學(xué)技巧。我們知道，如果語言離開了情景和實(shí)踐，它將成為無源之水，無本之木。聾啞人的手勢就是*情景來表達(dá)思想的“無詞語言”。小孩子最開始說話時都是通過大人的指點(diǎn)，在一定情景下經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)而學(xué)會的。例如，他們學(xué)會喊“爸爸”、“媽媽”時，都是大人指著他的爸爸媽媽不斷練習(xí)而成功的。作為一個小學(xué)英語教師不求助于景感情染和形象地描述，就會使課堂語言平淡，表情呆板，學(xué)生不能全身心投入學(xué)習(xí)中。教師上課時，通過生動的表演，優(yōu)美的形體語言，把學(xué)生帶入一個童話境界。老師生動地表演，豐富的表情，語氣的轉(zhuǎn)換無不刻劃出劇中人物的個性特色。情景教學(xué)對孩子有極強(qiáng)的引力和感染力，使他們進(jìn)入一個老師所營造的戲劇環(huán)境中的人物，（比如：The Ugly Duckling）老師通過形體語言，來讓孩子們理解句子的含義，讓孩子們從一個很高的角度，即以英語思維方式來認(rèn)識事物，反復(fù)操練運(yùn)用，學(xué)生一下子是丑小鴨，一下子是天鵝，這樣讓孩子們?nèi)グ缪莶煌巧岣吡藢W(xué)生的興趣，達(dá)到了記憶英語句子的目的。再比如學(xué)生學(xué)習(xí)“Good morning, Good afternoon, Good evening”這三個問候語時很容易混淆。我就自制道具設(shè)置情景：畫三面鐘，指針分別指上午、下午、晚上三個時刻，再分別畫上顯示早晨、上午、下午的太陽和晚上的月亮、星空，再叫學(xué)生用morning，afternoon，evening說出圖上的時間段，讓他們反復(fù)練習(xí)三個日常用語。為了達(dá)到靈活運(yùn)用的目的，達(dá)到語言的交際功能，我又畫了幾張圖片：

①早晨在學(xué)校門口見面，②下午去圖書館見面，③晚上媽媽做飯……根據(jù)三張圖片，讓學(xué)生扮演不同的角色，學(xué)生很感興趣，躍躍欲試，課堂氣氛輕松活躍。在創(chuàng)設(shè)情景，直觀教學(xué)的過程中，學(xué)生獲得了鮮明的印象，既培養(yǎng)了他們的觀察能力也激發(fā)了學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。

三、 愉快教學(xué) 愉快教學(xué)體現(xiàn)了小學(xué)生的特點(diǎn)，符合基礎(chǔ)教學(xué)性質(zhì)和小學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。愉快教學(xué)使學(xué)生從繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)中解脫出來，在愉快的氣氛中，覺得輕松、愉快、活潑。采用游戲教學(xué)手段正符合愉快教學(xué)的要求。采用游戲教學(xué)手段，使大量孩子參與游戲，大量地運(yùn)動（不會覺得枯燥）。比如“BomB”學(xué)生指句子，老師猜學(xué)生指的是哪一句，猜中了炸彈爆炸，全班作爆炸狀，猜錯了說明炸彈是臭彈，全班作“嘶”狀，這個輸入階段的游戲，令全班氣氛熱烈，同學(xué)們覺得很好玩，注意力自然不會分散，而是豎起耳朵聽老師讀的句子，這樣既聽進(jìn)了句子，又玩得痛快。游戲教學(xué)不但可以使課堂活躍，還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們變得活潑開朗大方。另外，要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)的最大樂趣在于經(jīng)過艱苦努力而獲得成功。在教學(xué)中對不同學(xué)生采取不同的要求，排除他們學(xué)習(xí)英語的心理障礙，讓所有學(xué)生都有成功的機(jī)會。如“小星星、頭飾、畫板、拼圖”等作為其獎勵，以其好勝心來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

興趣小學(xué)作文 篇9

看完《開學(xué)第一課》，我知道有夢想的人是靠追求來實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)橛懈冻鼍蜁谢貓蟆?/p>

就拿《開學(xué)第一課》中的廖智來說吧，她的夢想是做一名舞蹈教師，可是在汶川大地震中，她不僅失去了最親愛的兒子，也失去了她賴以生存的雙腿。但是她并沒有放棄自己的舞蹈夢，而是戴起了假肢，重新站在舞臺上翩翩起舞，圓了自己的舞蹈夢。

像廖智這樣通過努力實(shí)現(xiàn)自己夢想的，還有八一跳傘隊的付麗娟、國際巨星成龍、鋼琴家郎朗他們也歷經(jīng)磨難圓了各自的夢想。

小時候，我最喜歡在滿天繁星的夏夜，帶著一把竹扇，坐在院子中，抬頭仰望著美麗的星空，一邊扇著扇子，一邊逐個地數(shù)星星。數(shù)累了，閉上眼睛，想象這些星球上都有些什么神奇的東西，上面有沒有人類，或有什么其它的生物。如果有，又都是長什么樣的，那里科技發(fā)不發(fā)達(dá)，又擁有怎樣的歷史

上小學(xué)后，我從電視上知道了有一種叫做天文學(xué)家的職業(yè)。我問媽媽天文學(xué)家是做什么的。媽媽回答說天文學(xué)家是研究宇宙中萬事萬物的。我聽后如醒醐灌頂，對天文產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在小小的心里開始有了我的第一個夢想長大要成為一名天文學(xué)家。

后來，我每天利用課余時間去看關(guān)于天文知識的書籍，了解宇宙中的萬事萬物，我整日沉醉在行星、慧星、恒星的海洋中，并開始積累知識。因?yàn)槲抑乐挥袚碛袦Y博的天文知識，才能去尋找宇宙中的生物，探尋神秘的UFO，進(jìn)入到無底洞黑洞里探險

又是一個月朗星稀的晚上，我拿起天文望遠(yuǎn)鏡，向深邃的天空瞧去，真美啊!我情不自禁地發(fā)出贊嘆，努力尋找我認(rèn)識的星星：北斗星、牛郎織女星

看著看著，忽然我發(fā)現(xiàn)了一顆像淡綠色吸盤的星體在空中緩慢地移動著，身后有一條長長的云霧狀的青色尾巴。我不知道那是什么星體，便去查閱書籍資料，才明白那是彗星，是一個由石頭、塵埃、甲烷氨所組成的冰塊，外表酷似一個深黑色的馬玲薯，就像是一個臟雪球。

現(xiàn)在我對宇宙的一些未解之謎是越來越感興趣，我一定要破解這些未解之謎。

我的天文夢，不，是我的中國夢，我知道，想要實(shí)現(xiàn)它，唯一通往成功的路只有一條：那就是堅持不懈!只有對自己的夢想堅定不移，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，并攻克成長路上的各種困難，才能離成功不遠(yuǎn)。我知道，我的中國夢，將會在自己的努力下實(shí)現(xiàn)的!

興趣小學(xué)作文 篇10

我最近一兩天前才回到過類似問題，請你到我的空間看一下，或許對你稍有幫助。謝謝你的相邀。

我感覺這是辯證的。專攻和廣泛是相輔相成的，有的時候?qū)９ナ窃趶V泛的基礎(chǔ)之上的。例如，炒股，你想炒好股票，只掌握技術(shù)指標(biāo)，懂得k線圖，micd還有成交量及財務(wù)指標(biāo)是不夠的，還要掌握心理學(xué)，國家政策，國際形勢等等。所以說專攻都要有廣泛的知識做基礎(chǔ)，否則專攻不會深也不會透。同理其他領(lǐng)域也都是相通的。

一盆子不響，

半盆子咣當(dāng)。

興趣、愛好雖然廣泛，而不專業(yè)，沒有技術(shù)，是人生最大的悲哀，靠苦力奮斗，而不開發(fā)智力，永遠(yuǎn)都是打工的。聰明人智力錢賺錢，智力投資多多，才能成為巨富。

興趣小學(xué)作文 篇11

寫作的過程是動用語言文字對思想內(nèi)容進(jìn)行整理、加工的過程，是學(xué)生對自己的所見、所聞、所思、所感的表述，是學(xué)生認(rèn)識能力和表達(dá)能力的體現(xiàn)。可是許多學(xué)生在作文時感到最大的難題就是沒有東西可寫，這樣就抑制了學(xué)生的情感和寫作熱情。教師應(yīng)給學(xué)生多創(chuàng)設(shè)可供學(xué)生收集寫作素材的環(huán)境，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，并抓住學(xué)生熟悉的人、事、景、物等讓學(xué)生自由寫作，這樣，學(xué)生就不會感到無話可說，無感可發(fā)，寫作的興趣就會油然而生。

一、是觀察能力的培養(yǎng)。孩子具有強(qiáng)烈的好奇心、求知欲，對直觀具體的事物、色彩鮮艷的畫面、生動有趣的故事，容易引起注意，并從中獲得知識和情趣。這就為作文訓(xùn)練搭了梯子。教師根據(jù)教學(xué)的需要，要充分利用學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，為他們提供適當(dāng)?shù)挠^察對象，再加以適時的引導(dǎo)讓他們動腦、動情，把學(xué)生的觀察與思維聯(lián)系起來，產(chǎn)生這樣或那樣的感情體驗(yàn)。學(xué)生寫作的知識、技能還不夠豐富，所以平時教師要引導(dǎo)學(xué)生多注意積累。如課堂上讓學(xué)生準(zhǔn)備一本筆記本，學(xué)會記錄老師講解過程中的重要內(nèi)容，特別是能體現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)、寫作方法的板書設(shè)計等，并隨機(jī)作一些課堂小練筆。課外準(zhǔn)備一本摘抄本，讓學(xué)生隨機(jī)摘錄好詞好句，遇到有較深刻印象的事用較簡短的話記錄下來，這樣使學(xué)生不斷地積累寫作知識、寫作素材，從而使學(xué)生體會到有寫作方法可學(xué)、有生活內(nèi)容可寫、有好詞好句可用，促進(jìn)了興趣的培養(yǎng)。

二、是讓學(xué)生有成功感。我們知道希望是人們奮斗的原動力。學(xué)生完成一片作文后，都希望從老師那兒了解到作文的結(jié)果，得到鼓勵。因此，教師一方面要及時地把信息反饋給學(xué)生，一方面從詞、句、段中最大限度地挖掘不同層次學(xué)生的習(xí)作優(yōu)點(diǎn)，使大部分學(xué)生都能從自己的每一次習(xí)作中獲得成功的喜悅和樂趣。從而一方面促使學(xué)生的作文能力得到提高，一方面促使學(xué)生的作文興趣得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和強(qiáng)化。

總之，小學(xué)生作文興趣的培養(yǎng)是一個漫長的過程，需要老師的正確引導(dǎo)才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。

興趣小學(xué)作文 篇12

今天早上，我一吃完早飯就去上美術(shù)興趣班，因?yàn)槿サ谋容^晚，所以人已經(jīng)很多了。

我立馬找了一個位子坐了下來。第一節(jié)課我們畫的是寫生，全體畫一個今天穿的最漂亮的同學(xué)，而那個被畫的同學(xué)自己選擇一個同學(xué)畫。我畫來畫去怎么畫也畫不好，費(fèi)了二虎九牛之力才把身體的上半部分給畫完，這是，時間也不多了，我趕快把下半部分給畫完，經(jīng)過一番惡戰(zhàn)，我終于畫玩了一幅畫，寫上名字，便交了上去，就去下課休息了一會。第二節(jié)課點(diǎn)評時，教室里一聲不吭，因?yàn)樯弦还?jié)課的畫畫成績要出來了。聽說這次的最高分是4分，并且得4分的人比較多，4-的最多，低于4-的最少?！巴蹶魂枴钡囊宦暎骸暗昧?分，具體畫了出來?！蔽倚睦锏氖^突然掉了下來，心里頭不禁的暗暗自喜。這次我們畫想象畫，主題是“暑假生活”。一開始我畫得不太豐富，但后來我重畫才扭轉(zhuǎn)局勢，不過我快畫完時，竟然放學(xué)了，我只好在媽媽沒來接我的時候，在里面幫了一會忙，等媽媽來接我。

今天雖然有一幅畫沒畫完，但是我也很開心，因?yàn)檫@是我第一次寫生人物得到4分。

興趣小學(xué)作文 篇13

我是個多才多藝的人。不論游泳、賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)……都很拿手。有一次游泳比賽，劃定必需在5分鐘內(nèi)游完太平洋一圈，結(jié)果我不到零點(diǎn)一秒就游完了。

學(xué)校舉辦跳高比賽，老師叫我去參加。輪到我時，我用力一條，結(jié)果跳得太高不小心把天上的一架飛機(jī)撞了下來，里面的乘客全都跳了降落傘。還有一次上體育課時，要塞炮，當(dāng)別人才跑到一米的地方時，我就已經(jīng)跑完了全程回教室里休息了。

另外，在學(xué)校，同學(xué)曾要求我跟他們比賽跳遠(yuǎn)，結(jié)果我一跳就跳到美國去了。

我這個人長得非常帥，帥到什么程度你知道嗎？帥到連女生要和我約會都得排隊，而且排到全世界的各個角落里呢！

我這個人不止有以上長處，而且我很會吹牛。

興趣小學(xué)作文 篇14

興趣自助餐

陽春三月，下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，泥土濕潤潤的，不時散發(fā)出陣陣誘人的清香。河邊那一排排碧綠的垂柳，被春風(fēng)吹動了那細(xì)長的葉子，左右擺動，就像一名名亭亭玉立的美少女，在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。小草偷偷地從土地鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。園子里，瞧去，一大片一大片滿是的，坐著，躺著，打兩個滾、踢幾下球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是一個美好的星期五，我們終于盼望到我們最喜歡的興趣自助餐。這天下午，我興高采烈地拿起我最喜歡的小伙伴——葫蘆絲，靜靜地踏上了上學(xué)的路途中。我高興，我快樂，為這一天是我在學(xué)校最快樂的一天。第一節(jié)下課了，我等待的時光已經(jīng)到了，我興沖沖拿起我的最愛，一步一步地走進(jìn)學(xué)葫蘆絲的教室里，原以是人來人往的教室，已變成那充滿歡樂的悠悠笛聲的教室。人都到齊了，老師點(diǎn)完名，又拿起那充滿優(yōu)美伴奏的播放器，說開始，我們仔細(xì)地聽那伴奏，我們開始了，那婉轉(zhuǎn)的笛聲，優(yōu)雅的樂曲，在我們的陪伴下顯得更動聽了。瞧，多好聽呀！下課了，在這一段時間里，我們有收獲了不少。雖然嘴有些麻，但是，在這些時光里度過的生活，讓我終生難忘。

我非常喜歡興趣自助餐，它給我們提供了廣泛的機(jī)會和平臺。對培養(yǎng)我們的多文性，綜合起了重要作用。

興趣小學(xué)作文 篇15

我的愛好有游泳，有看書，有彈鋼琴但是我最喜歡的是畫畫了。

我清清楚楚記得有一次，我在公園里玩，看見大哥哥和大姐姐在公園里寫生?？吹剿麄儺嫷漠嫞也唤麗凵狭水嫯?，回到家立刻就命令媽媽幫我報美術(shù)班。

從此我每個星期五都去上一次畫畫課，不管是學(xué)校畫畫老師，還是其他課外的老師都會當(dāng)著同學(xué)們的面夸獎我，還把我的作品拿給同學(xué)們展示呢！就這樣我就更加有自信了，我還有好幾次沒事干了，想起一個美麗的畫，上面有一只小鹿，一個火辣辣地太陽和一片樹林。

就想象起來便隨隨便便的畫上了一副美麗的風(fēng)景畫，把這幅送給了老師，老師也稱贊我，我覺得自己就是畫畫的天才。

自從這以后，我的畫畫漸漸變得越來越好，我多么想成為畫家?。∮靡还P一筆鮮艷的顏色來證明，我愛畫畫。

這就是我的興趣愛好，你喜歡什么愛好呢？