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值周老師一周工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-20 周老師周工作總結(jié)

值周老師一周工作總結(jié)熱門9篇。

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值周老師一周工作總結(jié)【篇1】

東莞市幼兒園每周工作制度

為加強(qiáng)幼兒園管理,增強(qiáng)教師的主人翁意識,確保安全警鐘長鳴,特制定每周值班工作制度。

我。每周工作人員和時(shí)間

1.幼兒園全體教職工每周必須輪流值班,每周值班人員2人,周班長1人。

2.工作周為一周,工作周交接應(yīng)在每五周的周會后進(jìn)行。

2.值班值班

1.值班人員每天早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)園內(nèi),檢查園內(nèi)環(huán)境,檢查各班級的衛(wèi)生情況; 下午督促孩子盡快離園,鎖好大門,檢查各班門窗、水電關(guān)閉情況,確認(rèn)無安全隱患后離園冒險(xiǎn)。

2.幼兒園實(shí)行每周教職工負(fù)責(zé)制。 在值班期間,值班工作人員有權(quán)就工作人員及子女的問題提出意見,其他工作人員不得反駁。

3.仔細(xì)填寫每周價(jià)值日志。 每周將選出一個(gè)優(yōu)秀的班級。

4.值班周期間,協(xié)助園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好上級安全排查工作。發(fā)生安全事故,應(yīng)當(dāng)說明并處理,事故責(zé)任人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

三、優(yōu)秀班的評選方法

1.每周員工從每班出勤(20分)、安全(20分)、衛(wèi)生(20分)、紀(jì)律(20分)、文明禮儀(20分)定量分配分,總分100分,第一名總分中的優(yōu)秀班將被授予。

2.評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)出勤20分:每天缺勤的孩子將被扣分。

(2)安全扣20分:發(fā)生安全事故扣4分。

(3)衛(wèi)生20分:發(fā)現(xiàn)一處不干凈,扣1分。

(4) 紀(jì)律20分:嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,每違規(guī)扣1分。

(5)禮儀20分:一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣1分。

東莞幼兒園

幼兒園每周工作總結(jié)

幼兒園每周工作總結(jié)

幼兒園每周工作總結(jié)

幼兒園教師每周工作總結(jié)

幼兒園大班每周工作總結(jié)

值周老師一周工作總結(jié)【篇2】

在一個(gè)星期的推廣,時(shí)間很快,每天每天做這樣的工作每天與這些孩子的陪伴每天,這些優(yōu)秀的老師幫助我成長。一天的時(shí)間不自覺地基本上必須超過九分準(zhǔn)備回家,那么家里有十多個(gè),但是這一天沒有累了,我覺得時(shí)間不夠每天,本周評論總結(jié)如下:

星期二的總部yy語音訓(xùn)練,如何帶來良好的下午護(hù)理,晚期護(hù)理,如何使用好點(diǎn),所以一個(gè)訓(xùn)練給我們帶來精神食物,我把一些訓(xùn)練中提到的方法立即用于課堂練習(xí),真的很好,它是如此有用。讓我在本周的工作效率提高了很多,前8個(gè)二年級孩子基本上是九點(diǎn)鐘完成家庭作業(yè),現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)鐘可以完成,但個(gè)人基本貧困學(xué)生會花一些時(shí)間給他們一個(gè)額外的任務(wù),所以基本上每天都得到超過九個(gè)回家,但他們很高興做,很高興,它是令人高興的是,他們在這個(gè)測試成績有所改善,基礎(chǔ)可憐的劉一新從前40分到現(xiàn)在的65分,何希陽從最后45分也測試到66分,這些都是金 水平的方法使用方便,真誠地希望這些孩子一直堅(jiān)持下來,讓我們所有更好更好!

此外,我們還在星期五晚上舉行了一個(gè)背誦游戲,游戲最大限度地運(yùn)用了孩子的勇氣和興趣,大聲朗讀,大多數(shù)都參加了,而且只是因?yàn)橐恍┰驔]有在舞臺上表演,一般第一這樣的事件還是比較成功的。但在這個(gè)誦讀競賽活動中也有很多不足之處,總結(jié)如下: 1,在準(zhǔn)備開始前不夠充分,老師和老師的銜接(如如何得分是設(shè)計(jì),統(tǒng)計(jì)),人事安排,獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)計(jì),時(shí)間安排都沒有到位,在游戲之前開始游戲沒有預(yù)先安排,導(dǎo)致后面的抽簽再次延遲時(shí)間,讓8:00活動開始。

2,游戲正在進(jìn)行,我們的老師作為裁判不用齊,當(dāng)然,這里我做的很不好,因?yàn)槲覀儼嗌系膬蓚€(gè)孩子跑出來了,我也出來了,沒有照顧整體情況。沒有想到這些突然的事情會發(fā)生,所以沒有先于孩子們澄清這個(gè)念誦的意思,讓他們暫時(shí)怯場。這是我們的責(zé)任 ,每次開展任何活動都要提前安排,事先策劃,提前準(zhǔn)備,體貼!

3,對于特殊兒童的獎(jiǎng)勵(lì)沒有考慮到位,會讓個(gè)別孩子在這個(gè)游戲中可能有一些情感!照片不負(fù)責(zé)拍攝,使照片的活動非常小。

值周老師一周工作總結(jié)【篇3】

本篇文章旨在對本周的值周老師工作進(jìn)行詳細(xì)、具體和生動地總結(jié)。本周是第七周,值周老師承擔(dān)了一系列的責(zé)任和任務(wù),為了提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,值周老師在各個(gè)方面都付出了辛勤的努力。

首先,值周老師在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上作出了重要的貢獻(xiàn)。作為值周老師,他/她積極地參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和討論,與學(xué)生們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識,并幫助他們解決學(xué)業(yè)上的問題。值周老師還組織了一些專題講座和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),以幫助學(xué)生們提高學(xué)習(xí)能力和方法。他們還定期與其他老師進(jìn)行交流和討論,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

此外,值周老師在班級管理方面也發(fā)揮了重要的作用。他們負(fù)責(zé)組織班級會議,協(xié)調(diào)班級事務(wù),統(tǒng)計(jì)和收集班級信息,并反饋給班主任。值周老師還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,共同關(guān)注和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的問題。他們還制定了一些班級規(guī)章制度,管理并監(jiān)督學(xué)生的行為,維護(hù)了班級的秩序和凝聚力。

在宿舍管理方面,值周老師也扮演著重要的角色。他們定期巡查宿舍,確保學(xué)生們的個(gè)人衛(wèi)生和宿舍環(huán)境的整潔。值周老師還記錄和解決學(xué)生在宿舍中遇到的問題,并與宿舍管理員進(jìn)行協(xié)調(diào)。他們還組織了一些宿舍活動,以增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,營造和諧的宿舍氛圍。

此外,值周老師還擔(dān)任了一些額外的工作職責(zé)。他們積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動和會議,代表學(xué)校參與一些社會公益活動和義工活動。值周老師還負(fù)責(zé)學(xué)校公告的發(fā)布和班級工作計(jì)劃的制定,確保學(xué)校和班級的信息傳達(dá)暢通。

總之,這周的值周老師工作總結(jié)包括了對學(xué)習(xí)指導(dǎo)、班級管理、宿舍管理和額外職責(zé)的全面總結(jié)。他們在各個(gè)方面都做出了積極的貢獻(xiàn),為學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過他們的努力和付出,學(xué)生們能夠更好地學(xué)習(xí),生活更加舒適和有序。值周老師是學(xué)生們的良師益友,值得我們的高度贊揚(yáng)和感謝。希望在未來的工作中,值周老師們能夠繼續(xù)發(fā)揮他們的優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)和教育責(zé)任感,為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

值周老師一周工作總結(jié)【篇4】

本周是我作為托班老師的第一周,我充滿激情和期待地迎接了這個(gè)挑戰(zhàn)。通過這一周的工作,我有了更深入的了解和體驗(yàn),并且從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

作為托班老師,我負(fù)責(zé)教授3-4歲的寶寶們,我的目標(biāo)是幫助他們?nèi)姘l(fā)展,培養(yǎng)他們的語言、認(rèn)知、社交和情感技能。在本周的工作中,我采用了多種教學(xué)方法和工具來激發(fā)孩子們的興趣和學(xué)習(xí)動力。

每天早晨的開班環(huán)節(jié)是我最喜歡的一部分。在這個(gè)時(shí)間里,我會和孩子們一起進(jìn)行簡短的歌曲和游戲,以幫助他們放松身心并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。我發(fā)現(xiàn)孩子們在音樂和舞蹈中特別活躍和樂于參與,在這個(gè)過程中他們也能夠?qū)W會尊重和關(guān)心他人。

在每天的課程中,我會根據(jù)孩子們的興趣和能力來設(shè)計(jì)不同的活動。例如,我們進(jìn)行了一次繪畫比賽,孩子們可以根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意來表達(dá)自己,同時(shí)也學(xué)會了分享和欣賞他人的作品。在數(shù)學(xué)方面,我利用了一些互動游戲和拼圖來幫助他們理解數(shù)字和形狀的概念。通過這些活動,孩子們不僅增加了自信心,還提高了他們的認(rèn)知和邏輯思維能力。

在本周的工作中,我還注重培養(yǎng)孩子們的社交技能。我們組織了一些小組活動,如角色扮演和合作游戲,讓孩子們學(xué)會相互合作、溝通和分享。我鼓勵(lì)孩子們用簡單的句子來表達(dá)自己的想法和感受,同時(shí)也鼓勵(lì)他們尊重和傾聽他人。

在每天結(jié)束之前,我會安排一些放松和游戲時(shí)間,讓孩子們釋放自己的能量和壓力。我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間對于孩子們來說非常重要,他們可以在自由的環(huán)境中玩耍和交流,同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過這一周的工作,我意識到作為一名托班老師需要具備許多品質(zhì)和能力。首先,我需要有耐心和關(guān)愛的心態(tài),因?yàn)楹⒆觽冊诔砷L中會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。其次,我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能,以確保我的教學(xué)水平能夠滿足孩子們的需求。

總之,本周的工作使我更加熱愛和熱衷于托班教育。我希望通過我的努力和付出,能夠?qū)⒆觽兊某砷L和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

值周老師一周工作總結(jié)【篇5】

這一個(gè)學(xué)期的工作下來確實(shí)是讓我感受深刻,在工作方面我堅(jiān)持去做好自己的分內(nèi)的工作,我也是能夠清楚的感受到這一點(diǎn),在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,我作為一名幼兒園教師我時(shí)刻準(zhǔn)備著,回顧過去的一個(gè)學(xué)期的感覺有很多很多工作還需要提高,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的主觀判斷,對于一學(xué)期來的工作我也總結(jié)一下。

在教學(xué)工作當(dāng)中我嚴(yán)格遵守教學(xué)制度,讓孩子們能夠?qū)W習(xí)到知識,教導(dǎo)孩子們對與錯(cuò),在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該從小開始培育,讓孩子們盡可能去有一個(gè)是非觀,教育孩子就是從一些細(xì)節(jié)開始做起,這一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我認(rèn)為我還是的有非常多的事情需要去完善,在這方面我是對自己有足夠的信心的,現(xiàn)在我是深刻的意識到了這一點(diǎn),我也一定會堅(jiān)持去搞好自己的教學(xué)能力,在以后的教學(xué)工作當(dāng)中錯(cuò)的更加的完善,作為一名幼師我能夠在這方面做好充分的準(zhǔn)備,這是我的職責(zé)所在,我也堅(jiān)持去做好了很多事情,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我在追求的東西的,對于過去的一個(gè)學(xué)期我抱著期待去做好工作,也是取得了不錯(cuò)的成績。

在教學(xué)工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該主動去做好的,我應(yīng)該要對學(xué)習(xí)有一個(gè)好的判斷,在這方面我是應(yīng)該做的認(rèn)真一點(diǎn),我也會在這樣的環(huán)境下面讓自己積累足夠的經(jīng)驗(yàn),作為一名教師我也一直在搞好各個(gè)方面的工作能力,和孩子們和睦相處,融入孩子們的群體,這是非常有必要的,只有融入進(jìn)孩子們才能更加深入的了解孩子們,這給我的感覺是非常的好,我也一定會堅(jiān)持去做好這一點(diǎn),作為一名幼兒園教師,有些是事情還是應(yīng)該要有自己的判斷,這個(gè)學(xué)期下來我和孩子們的關(guān)系更近了一步在,我們的相處方式是非常好的,雖然帶小班是比較忙的,也是經(jīng)常會有各種問題出現(xiàn),但是我是一個(gè)有耐心的人,我也在堅(jiān)持做好分內(nèi)的工作,我相信我是可以做得更好,在工作方面我堅(jiān)持教育孩子為本,加深和孩子們之間的感情,平時(shí)多多的交流,我認(rèn)為這些都是很有意義的,對教學(xué)工作也是有很大幫助。

過去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我一定會把這份工作做的更好,在未來的教學(xué)當(dāng)中,妥善的處理好和學(xué)生們之間的關(guān)系,維護(hù)好自身的工作能力,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,以后一定會努力的。

值周老師一周工作總結(jié)【篇6】

值周老師個(gè)人工作總結(jié)

值周老師個(gè)人工作總結(jié)一

我們不知不覺迎來了新學(xué)期的第 15 個(gè)周,過去的第 14 周,在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、上周二:區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開了小范圍的教學(xué)開放日活動,近百名家長參與了本次活動。、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級紀(jì)律較好,大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查,英語李正芳老師,堅(jiān)持天天早到,經(jīng)跟班級指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語,令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級是:六年級二班學(xué)生和 101、102 能夠有序開展活動,()其次還有 201、202、301、401、402、502、這些班級。

2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期二開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.值周學(xué)生崗位明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問題:

1、個(gè)別班級衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì),我們低年級同學(xué)表現(xiàn)最好,但是中高年級同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢,希望在本周有所改善。

紀(jì)律:

六、二班 衛(wèi)生:

一、一班 三操:

三、二班

值周老師個(gè)人工作總結(jié)二

經(jīng)過一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期,我們即將迎來期末考試。意味著這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們的老師們和孩子們一起努力,平平暗暗地度過了每一天,每個(gè)同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,祝賀你們!孩子們在班主任老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,為班級贏得了不少榮譽(yù),祝賀你們!現(xiàn)在我把學(xué)期值周工作進(jìn)行總結(jié):

1、師生出勤。所有的老師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。班主任都能提前10分鐘到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè);杜玉紅老師每天總是走在最后,對學(xué)生進(jìn)行思想教育或者個(gè)別輔導(dǎo);荊翠屏總是利用一切時(shí)間對個(gè)別同學(xué)進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo);姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生,賈瑞紅老師經(jīng)常對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話,進(jìn)行師生情感交流。南亞連老師的班級,班風(fēng)正,學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號,這與老師和全體同學(xué)的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班,每天早早到校,及時(shí)協(xié)調(diào)科任老師,一起做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。

2、教學(xué)工作。老師們對全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組,備課組的老師們就如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何切實(shí)提高課堂效益,如何實(shí)施分層進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課,精神上課。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)非常努力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。

4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔,但是保持的不太好,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。

5、兩操和家長會。大部分同學(xué)都能認(rèn)真做好兩操,開學(xué)第一周學(xué)校召開了家長座談會,對同學(xué)們的表現(xiàn)向家長進(jìn)行了匯報(bào)。

6、晨讀和午自習(xí)。韓校長堅(jiān)持對課堂的巡視,早晨走進(jìn)校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學(xué)生進(jìn)行書寫練習(xí)。尤以一年級最有特色,在杜玉紅老師的輔導(dǎo)下,幾乎每一位同學(xué)都在積極主動地學(xué)習(xí)著,我們希望其他班級的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

1、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)效率低下。

2、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。

3、仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,希望這部分同學(xué)在課間休息時(shí)要注意安全,做到文明休息。

4、在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的陽光少年。

各位老師,各位同學(xué),新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個(gè)嶄新的自我!我們衷心希望,在新的一學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,全面發(fā)展,做有志有為的少年!教師值周工作總結(jié)第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)

值周老師個(gè)人工作總結(jié)三

本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排,高校長進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),同時(shí)對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會,學(xué)校對離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶?;顒?,杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二、二班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時(shí)可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、晨會、晚點(diǎn)、班隊(duì)會專時(shí)專用,班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點(diǎn)表揚(yáng),三班的雷波主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四班的張文博撿到一個(gè)文具盒,二班的陳凱陽撿到一把傘,三班的吳涵、二班的馬瑞、二班的白也、三班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

1、一年級學(xué)生家長進(jìn)?,F(xiàn)象嚴(yán)重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走,影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查,值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯,前院、大門口學(xué)生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里,想給大家講一個(gè)小故事,日本廣島第十二屆亞運(yùn)動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學(xué),從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!

3、中低年級放學(xué)路隊(duì)沒有高年級整齊,從時(shí)間上看,放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊(duì)整齊,使得值周老師必須在大門口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊(duì)長很負(fù)責(zé)任,如三班的高旭,四班的韓卓,六班的薛宇輝,六 班的李潤陽以及幾個(gè)問起不留名的隊(duì)長。同學(xué)們,放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),也為了我們學(xué)校的形象,希望擔(dān)任隊(duì)長的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊(duì)長,希望同學(xué)們務(wù)必走好!

親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊(duì)做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)!

值周老師一周工作總結(jié)【篇7】

上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時(shí)到校,自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個(gè)校園春意盎然。

回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個(gè)長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播

的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),我們要做到不亂扔,同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間,珍視自身生命安全。

值周老師一周工作總結(jié)【篇8】

時(shí)間過得真快,這學(xué)期又輪到帶小班了。

自古以來,就有“萬事開頭難”的說法,剛開學(xué)時(shí)的工作量不是一般的大。頭幾天,為了孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活,得到更好的照顧,我們都是從早上七點(diǎn)半一直到放學(xué),寸步不離活動室。首先安定孩子情緒再對孩子進(jìn)行常規(guī)教育(本地話和國語相結(jié)合),要不然孩子就聽不懂。特別是吃午飯時(shí),盡管我們怎樣夸張地張大嘴示范(一口飯一口菜,啊嗚啊嗚吃得香),還是有個(gè)別孩子不愿自己吃,我們只好東跑喂一口,西跑喂一口,再及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),這才使他們吃好了飯。好不容易等我們吃飯了,剛拿起碗,孩子又想家哭了便擱下碗去哄,或者干脆把孩子抱在自己的懷里。等全部孩子安撫好了,飯菜早就涼了。這段日子里時(shí)常能看到我們額邊豆大的汗珠,聽到我們嘶啞的嗓音。

為了讓孩子盡快熟悉幼兒園,盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,對我們產(chǎn)生安全感、親切感,我們做了大量的工作。首先,集思廣益,努力做到盡善盡美。我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、和生活自理能力及各個(gè)方面,就對他們的情況有了一個(gè)了解。為了縮短幼兒的分離焦慮,和孩子一起做游戲(開火車、扭扭蟲的舞蹈),玩耍(玩大型玩具、滑滑梯、鱷魚船、鉆山洞),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過一系列活動我班孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活,家長們也都放心的把幼兒放在這里了。

幼兒園注重能力的培養(yǎng),而不是知識的傳授。孩子上了幼兒園后,變的活潑外向,愛動腦筋愛觀察,愛思考,這樣的教育才是符合現(xiàn)代教育的觀點(diǎn)的。

值周老師一周工作總結(jié)【篇9】

第九周值周工作總結(jié)

老師們,同學(xué)們: 大家早上好!

站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、要事回顧

1、上周學(xué)校進(jìn)行青年組教師賽課,教師們積極響應(yīng),主動聽課,課堂精彩,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運(yùn)會在我校順利召開,每天不辭辛勞地操練著,準(zhǔn)備著。運(yùn)動會上,師生們良好的精神面貌和工作作風(fēng),氣勢豪邁、振奮人心的團(tuán)體操,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三屆縣運(yùn)會已圓滿閉幕。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí),校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學(xué),請及時(shí)去領(lǐng)取。

三、不足:

1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼操時(shí),有部分同學(xué)動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼操。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

四、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。 同學(xué)們,播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希望在接下來的期中考試中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實(shí)。

總結(jié)完畢,謝謝大家!篇二:教師值周總結(jié)-一周總結(jié)-工作總結(jié)

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下:

上周主要有五大亮點(diǎn)。

1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師,年級,積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。星期四,調(diào)研活動順利完成。

2、校園的教研風(fēng)氣濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課,

老師們主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

3、各班積極練習(xí)韻律操,迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學(xué)們

做韻律操時(shí),可愛的笑容,活潑的身影,飽滿的熱情。

4、上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報(bào)告。讓專家為我

們支招,共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長老師都認(rèn)真地聆聽了這次報(bào)告,每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時(shí)候,大家都感動得熱淚盈眶。從這次報(bào)告中讓我們深深感悟到我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,一顆奮進(jìn)拼搏的心。

5、學(xué)校出現(xiàn)了很多無名小英雄,有拾到錢物的,有主動撿垃圾的。

上周主要有三點(diǎn)不足:

1、中午飯學(xué)時(shí)間,有些家長還是不聽值周老師勸導(dǎo),依然徑直闖入學(xué)校。所以請同學(xué)們回

家告訴家長,遵守學(xué)校規(guī)定,在校門口等候接送。

2、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高。所以請同

學(xué)們還是要認(rèn)真對待。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),塑料紙等雜物,

雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們的環(huán)境,根源在于平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。 兩個(gè)建議:

1、天氣冷轉(zhuǎn),很多班級,窗戶整天關(guān)著,教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風(fēng)。做好流

行性疾病的預(yù)防。

2、因?yàn)樯舷聦W(xué)高峰,老師的車輛與同學(xué)人群相擠,非常危險(xiǎn)。進(jìn)出校門,請同學(xué)按秩序靠

右走。

下面宣布優(yōu)秀班級:

最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!篇三:教師周工作總結(jié)

教師周工作總結(jié)

教師周工作總結(jié)

在晉級的一個(gè)星期、時(shí)間過的就是快,每天做著同樣的工作,每天有這些孩子的陪伴,每天有這些優(yōu)秀老師的助我成長。每天的時(shí)間不知不覺基本上都要到九點(diǎn)多才能準(zhǔn)備回家,那么到家都有十點(diǎn)多了,可是一天下來確沒有感覺到累,就覺得每天的時(shí)間不夠,回顧這周現(xiàn)總結(jié)如下:

星期二的總部yy語音培訓(xùn),如何帶好午托,晚托,如何使用好積分, 這樣一堂培訓(xùn)給我們帶來了精神食糧,我把培訓(xùn)中講到的一些方法馬上就用到課堂實(shí)踐中,果真好,真是太有用了。讓我在本周的工作效率也增加了許多,以前八個(gè)二年級的孩子基本上是要九點(diǎn)多才能全部完成作業(yè),現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)都能完成,只是個(gè)別基礎(chǔ)差的同學(xué),我會用一些時(shí)間來給他們布置了額外的作業(yè),所以每天基本上都要弄到九點(diǎn)多才能回家,但是他們都樂于去做,非常開心,值得高興的是,他們在這次考試中分?jǐn)?shù)都有提高,基礎(chǔ)很差的劉沂鑫從以前的40分到現(xiàn)在的65分,何希洋從上次的45也考到了66分,這些都是晉級的方法好用,真心希望這些孩子們也一直堅(jiān)持下來,讓我們大家越來越好!

另外我們在周五晚上還舉辦了一次朗誦比賽,這次比賽最大限度的鍛煉了孩子們的膽量和對朗讀的興趣,大部分都有參加了,只有個(gè)別因?yàn)橐恍┰驔]有上臺表演,總體來說第一次舉辦這樣的活動還算是比較成功的。但是在這次朗誦比賽活動中也有好多不足的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、開始前準(zhǔn)備不充分,老師與老師的銜接(比如打分是如何設(shè)計(jì),統(tǒng)計(jì)的),人員安排,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),時(shí)間的安排上都沒有做到位,事先的比賽開始前對于孩子們的比賽順序沒有事先安排好,造成后面再來抽簽耽誤了時(shí)間,以至于到8點(diǎn)活動才正式開始。

2、比賽進(jìn)行時(shí),我們老師作為評委的都沒有到齊,當(dāng)然這里我也做的非常不好,因?yàn)槲覀儼嗟亩€(gè)孩子跑出來了,我也就出來了,沒有做到顧全大局。也沒有想到這些突發(fā)事情會發(fā)生,所以都沒有事先同孩子們講清這個(gè)朗誦的意義,讓他們臨時(shí)怯場。這都是我們的責(zé)任,每一次開展什么活動都得事先安排,事先計(jì)劃,事先準(zhǔn)備,考慮周全!

3、對于特殊孩子的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)制當(dāng)時(shí)沒有考慮到位,會讓個(gè)別孩子在本次比賽中可能會有一些情緒!照片沒有專人負(fù)責(zé)拍攝,以至于活動照片非常少。

這些都是在下次活動中需要注意的地方,我相信,一定會越來越好的!篇四:教師周工作總結(jié)

教師周工作總結(jié)

一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。

一、衛(wèi)生:

總的感覺是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時(shí)清掃,檢查時(shí)看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個(gè)別班級打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是

一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。 負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務(wù)量較重,走的人多,三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。

負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時(shí)個(gè)別班級有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。

負(fù)責(zé)大操場的是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場保持很干凈。

負(fù)責(zé)門前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時(shí)都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。

為了教學(xué)生會打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生,有時(shí)還深入班級協(xié)助學(xué)生。

二、早自習(xí)

每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時(shí)間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,時(shí)間利用的很好。

三、藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:

為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間,還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。

楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時(shí)間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。

王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。

四、大型活動 周四看電影活動,學(xué)生紀(jì)律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過道,保障學(xué)生安全。

五、好人好事

張?zhí)N華主動幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺詞。 6年2班姜思達(dá)、袁日新主動給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。

希望全校師生再接再厲,更上一層樓!

教師值周工作總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)應(yīng)注意的問題 1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫法。 2.一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。 4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略? 5.總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。篇五:教師周工作總結(jié)范文

教師周工作總結(jié)范文

本周各方面取得了較大的成績。先總結(jié)如下:

1、早讀有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們自覺性高,讀書的效果較好。特此表揚(yáng)!周二甲組背誦《論語》展示效果好。

2、班干部工作能力很強(qiáng),效果很好。表揚(yáng):班長曾珂,體育委員李兆嶸,副班長張家琪和譚琳,學(xué)習(xí)委員劉欣昊。值勤班長趙子瑜和劉欣昊工作認(rèn)真,效果較好。

3、部分同學(xué)進(jìn)步較大,表現(xiàn)最突出的是申新樂?,F(xiàn)在呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前的申新樂坐姿那樣端正,特殊是上課的眼神,布滿了對學(xué)習(xí)的渴望。學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,從他身上,使我們明白了一點(diǎn)。那就是:“百年育人。只要堅(jiān)持不懈,就能有所收獲?!逼浯?,進(jìn)步加大的還有紀(jì)晉東,心中有集體了,主動做好值日生的工作。遲祥南對班級事情關(guān)心,有責(zé)任心。特此表揚(yáng)。

不足:

1、本周是周一的值日生,值日的效果不夠好。有的同學(xué)擅自不做值日就離開。衛(wèi)生委員蘇飛宇和趙銳工作不主動,責(zé)任心不強(qiáng)。提出批評。(周一值日生請下周繼續(xù)做值日,以后,會對按時(shí)做值日的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),對不按時(shí)做值日的同學(xué)進(jìn)行批評。)

2、在周一,因增加了英語組長參加會,又趕上王老師開會。因此,班干部會開得不夠成功。下次留意。

3、在周四下午的公開課上,劉雨晴表現(xiàn)得非常不好,課上幾次用腿踢別人,老師站在跟前,都不知道收斂,這種心中沒有集體,榮譽(yù)感不強(qiáng),計(jì)較小事的做法,應(yīng)受到嚴(yán)厲的批評。李子禾在小飯桌被老師罰站,還嘻嘻哈哈的,這種榮譽(yù)感不強(qiáng)的做法,是他進(jìn)步的大敵。

4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),應(yīng)該背誦的課文,幾次檢查都沒有背過。在周五考試前,這些同學(xué)的試卷都分別減了5分和10分。他們是:唐家璐、趙夢嬌、趙雅宇、劉雨晴、周雅瑋沒有背過11課,減了5分;蘇飛宇、申新樂、張帆、周宏斌、沒有背過13課,減了5 分;韋瀟、艾諾、遲祥南、任重元11課和13課都沒有背過,減了10分。請這些同學(xué)在周末抓緊時(shí)間背誦,你們的卷子王老師暫時(shí)不合分,周一上午,給你們的同位進(jìn)行背誦,你們一同到老師這里來匯報(bào),只要是能背過,你們就不減分了。(請記住,你們自己要主動找同位,找老師。自己是學(xué)習(xí)的主人。)

5、憂慮:我們班有一部分同學(xué)的情況不夠好,需要家長、老師特殊是同學(xué)們都要努力。

6、今天語文第

三、四單元的考試。王璐瑤、韋瀟70分鐘收卷,已經(jīng)過了20分鐘。還沒有做完,效率太低。

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一周值周工作總結(jié)教師推薦


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一周值周工作總結(jié)教師【篇1】

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

全校師生積極、有序的按計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。全校工作有序開展,現(xiàn)將上周周工作總結(jié)如下:

一、主要成績:

1、各班按計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí),教學(xué)情況良好。

2、本周無重大安全事故發(fā)生。

3、各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀,特別是五年級學(xué)生表現(xiàn)比較突出。

二、存在問題:

1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠,個(gè)別同學(xué)的行為習(xí)慣較差,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。

2、兩操情況不很理想,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

3、學(xué)生對食物的.浪費(fèi)時(shí)常出現(xiàn),希望同學(xué)們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

三、建議

各班需強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,特別是應(yīng)從低年級學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,逐步養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣。

領(lǐng)導(dǎo)一同帶領(lǐng)值周學(xué)生指導(dǎo)、督促、檢查、考核各班隊(duì)本周常規(guī)工作,具體任務(wù)如下:

(1)與值周領(lǐng)導(dǎo)一起檢查本周升旗儀式及其他所有集會活動。

(2)每天上學(xué)時(shí),在校門口檢查學(xué)生出勤和紅領(lǐng)巾、對干部標(biāo)志佩戴情況,禁止禁止家長入校。課間在樓梯口維護(hù)檢查學(xué)生上下樓秩序。

(3)與值周生一起檢查各班衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題立即通知本班主任和值周生,并令其打掃干凈。(周一打掃后集中檢查一次)

(4)每天檢查各班課間操和眼保健操。

(5)每天檢查各班課間站排上下樓情況(中午在一樓樓梯口站崗)及放學(xué)路隊(duì)及靜校情況。

(6)堅(jiān)持課間巡查,對各種不文明、不安全的言行進(jìn)行教育和登記;及時(shí)處理偶發(fā)事件,維持正常秩序,發(fā)現(xiàn)重大事件及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(7)中午檢查校外買東西和校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。

(8)及時(shí)公布或反饋各班得分、扣分信息(利用小黑板公示每日檢查情況)

3、根據(jù)檢查情況填寫好值周工作記錄;

4、根據(jù)檢查情況,在值周日記上及時(shí)記錄好各班集體和學(xué)生個(gè)人紀(jì)律、衛(wèi)生情況;

5、與值周領(lǐng)導(dǎo)一起評議,評選本周行為規(guī)范標(biāo)兵班級4個(gè)和兩操標(biāo)兵班級2個(gè)。

6、寫好本周工作的全面總結(jié),在星期五下午第三節(jié)課值周工作交接會議上作總結(jié)。

8、本周工作結(jié)束后,將值周工作記錄、值周標(biāo)志等交給下周值周人員。

一周值周工作總結(jié)教師【篇2】

各位家長,大家好!很高興在您的支持和配合下,本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學(xué)習(xí)、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸緊張,各項(xiàng)要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學(xué)校和老師的要求下,逐項(xiàng)完成學(xué)習(xí)、鍛煉、活動等各方面的任務(wù)。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發(fā)展努力著。本周需要向大家匯報(bào)的情況主要有:

1、 值日生全部按時(shí)到校。感謝家長們的配合。請下周繼續(xù)保持。

2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字,提出表揚(yáng)。

3、 丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險(xiǎn)費(fèi)的現(xiàn)象集中在幾個(gè)孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業(yè),一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè),讓孩子自己知道要帶齊學(xué)習(xí)用品比給孩子送到學(xué)校更有意義。

4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客了解班級,并和我溝通,希望得到家長們的支持和管理,保證孩子上網(wǎng)安全。

5、 王鈺靂家長一直在為班服的事操心,王新新的家長替班級買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長協(xié)助我及時(shí)完成了學(xué)校的工作,感謝三位家長的熱心支持!

希望在家長們的配合下,下周一,孩子們都有一個(gè)更好的開始!祝各位周末愉快!

一周值周工作總結(jié)教師【篇3】

在我校的周密安排下,我們xx年級組的老師們認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。為了使本次活動開展的有序、有效、實(shí)效,我們認(rèn)真做好以下工作。

一、做好值周教師值周工作

1、在周一的早上我們首先對學(xué)生進(jìn)行一周紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)的檢查,對有特殊情況需要照顧的學(xué)生進(jìn)行登記。同時(shí)我們還對學(xué)生每月的值日情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并做好記錄,及時(shí)向教師匯報(bào)。

2、學(xué)校要求教師要按時(shí)到崗到位,并認(rèn)真做好值周教師所負(fù)責(zé)的教育、教學(xué)情況的記載,以便于更好地做好本周的值周工作。

3、要求值周教師要提前到校,要做好值周的各項(xiàng)工作。

二、做好值周教師的工作

我們學(xué)校xx年級教師每天都有許多的工作,每個(gè)班都有兩名教師,我們要根據(jù)教導(dǎo)要求進(jìn)行工作。為了使值周教師能盡快勝任值周工作,我們要求值周教師要有工作熱情,并且要做到“四個(gè)一”。

4)早上6點(diǎn)30分,在學(xué)校門口集合,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生發(fā)出倡議書,向?qū)W生們講述了本周的一些事情:

5)上午9點(diǎn),我們班的同學(xué)就到樓下集合。

6)學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好,學(xué)生們都會很熱情的幫老師做事。

7)我們學(xué)校的學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好,有的學(xué)生還會主動幫助老師做事。

8)學(xué)校周邊環(huán)境整潔,沒有有衛(wèi)生死角。

9)學(xué)生自己能在這樣的校園里學(xué)習(xí),老師也很放心。

10、學(xué)生的紀(jì)律是非常重要的。

11)學(xué)生們不能隨地吐痰,不許在操場上跑跑跳跳,要愛護(hù)班集體公物。

12)學(xué)生們在校園內(nèi)不能隨地吐痰,不許在墻角、門窗上亂寫亂畫。

13、學(xué)生做值周教師的工作,要求值周教師在班主任的帶領(lǐng)下,做好值周記載。

三、做好值得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評價(jià)

14、我們學(xué)校在周一升旗儀式后,由于老師們都是新教師,對學(xué)生的要求也不是很嚴(yán)格。

15、本周我們還對學(xué)生進(jìn)行了一次“做文明守紀(jì)好學(xué)生”的考核,學(xué)生們的自律觀念得到了很大的增強(qiáng)。

16、我們還組織了一次班級的值周老師和班的工作,在值周教師的指導(dǎo)下,學(xué)生們對班級的一些常規(guī)情況做了細(xì)致的觀察記錄。

17、本周由于天氣突然冷,學(xué)校的校門口被一些小偷偷走了,我們及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

18、由于天氣又轉(zhuǎn)熱,我們及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這一天的情況,并對學(xué)生們的安全做了檢查。

19、為了讓學(xué)生及時(shí)的了解一些安全知識。我們還在班級的墻壁上懸掛了安全知識宣傳圖,向?qū)W生宣傳一些常見的安全知識,并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖,讓孩子們能夠知道如果碰到火災(zāi)、地震等突況時(shí),要及時(shí)提醒大家不要慌張。

20、我們還在班級的墻壁上懸掛了一些安全知識的圖片,向?qū)W生介紹一些安全知識并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖,讓學(xué)生們能夠知道如果遇到火災(zāi)、地震等突況時(shí),要及時(shí)提醒大家不要慌張。

21、值周老師在班級門口對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育的講座,向?qū)W生講述了一些安全知識并向?qū)W生們講述了一些安全教育掛圖。

22、學(xué)生們還在老師們提醒下,按照值周老師的要求,每天的眼保健操、早操和課間操的檢查也都很及時(shí),每天的值日老師和班都非常負(fù)責(zé),每次檢查都非常認(rèn)真,對于一些突發(fā)安全隱患的學(xué)生我們都進(jìn)行了一次安全檢查。

一周以來,我們學(xué)生做事非常認(rèn)真,沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。這次活動也是很成功的,我們都受到老師們和學(xué)生們的好評。在以后的工作中,我們會再接再勵(lì),爭取做得更好!

一周值周工作總結(jié)教師【篇4】

第十四周值周工作總結(jié)(鐵小英)

大家早上好!

我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

一、上周主要有兩大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

二、四點(diǎn)不足:

1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往操場時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。希望同學(xué)們引起注意。

2、中午休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。為了我們個(gè)人的安全,請你放慢腳步走路!

3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為學(xué)校的一員,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。

經(jīng)過評比紀(jì)律流動紅旗獲得者:五年級

衛(wèi)生流動紅旗獲得者:八年級

一周值周工作總結(jié)教師【篇5】

2015年初中開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

您好!

本周是第一周,現(xiàn)將本周班級的情況和下周工作安排向您通報(bào)

1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。

2、為了更好的開展班級活動,現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級活動費(fèi),暫定為每人100元,多退少補(bǔ)。主要用于班級活動的開展和班級水費(fèi)的支出。請各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢帶來,統(tǒng)一交給生活委員。

3、從本學(xué)期開始我班將實(shí)施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。

4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學(xué)生的課外知識,希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo),并且對孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。

5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動了“書香校園”計(jì)劃,請家長配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學(xué)間的“書籍漂流”活動,請每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍,督促孩子有計(jì)劃地閱讀?!读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼?羅蘭《名人傳》等。

6、教導(dǎo)孩子要正確對待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應(yīng)允許老師也有毛病,當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好,只要你想的話。不過我們應(yīng)始終記住的一點(diǎn)是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業(yè)知識也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌?所以我們一定要敬重他們。老師與學(xué)生的關(guān)系,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?

7、教導(dǎo)孩子要正確對待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無論何時(shí)盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個(gè)人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動,做事不動腦。

8、本周特別表揚(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學(xué),因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。

初二教師開學(xué)第一周教學(xué)總結(jié)

初中教師開學(xué)第一周工作總結(jié)

小學(xué)四年級教師開學(xué)第一周工作總結(jié)

開學(xué)第一周 教學(xué)處周工作匯報(bào)

幼兒園剛開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

一周值周工作總結(jié)教師【篇6】

在一個(gè)星期的推廣,時(shí)間很快,每天每天做這樣的工作每天與這些孩子的陪伴每天,這些優(yōu)秀的老師幫助我成長。一天的時(shí)間不自覺地基本上必須超過九分準(zhǔn)備回家,那么家里有十多個(gè),但是這一天沒有累了,我覺得時(shí)間不夠每天,本周評論總結(jié)如下:

星期二的總部yy語音訓(xùn)練,如何帶來良好的下午護(hù)理,晚期護(hù)理,如何使用好點(diǎn),所以一個(gè)訓(xùn)練給我們帶來精神食物,我把一些訓(xùn)練中提到的方法立即用于課堂練習(xí),真的很好,它是如此有用。讓我在本周的工作效率提高了很多,前8個(gè)二年級孩子基本上是九點(diǎn)鐘完成家庭作業(yè),現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)鐘可以完成,但個(gè)人基本貧困學(xué)生會花一些時(shí)間給他們一個(gè)額外的任務(wù),所以基本上每天都得到超過九個(gè)回家,但他們很高興做,很高興,它是令人高興的是,他們在這個(gè)測試成績有所改善,基礎(chǔ)可憐的劉一新從前40分到現(xiàn)在的65分,何希陽從最后45分也測試到66分,這些都是金 水平的方法使用方便,真誠地希望這些孩子一直堅(jiān)持下來,讓我們所有更好更好!

此外,我們還在星期五晚上舉行了一個(gè)背誦游戲,游戲最大限度地運(yùn)用了孩子的勇氣和興趣,大聲朗讀,大多數(shù)都參加了,而且只是因?yàn)橐恍┰驔]有在舞臺上表演,一般第一這樣的事件還是比較成功的。但在這個(gè)誦讀競賽活動中也有很多不足之處,總結(jié)如下: 1,在準(zhǔn)備開始前不夠充分,老師和老師的銜接(如如何得分是設(shè)計(jì),統(tǒng)計(jì)),人事安排,獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)計(jì),時(shí)間安排都沒有到位,在游戲之前開始游戲沒有預(yù)先安排,導(dǎo)致后面的抽簽再次延遲時(shí)間,讓8:00活動開始。

2,游戲正在進(jìn)行,我們的老師作為裁判不用齊,當(dāng)然,這里我做的很不好,因?yàn)槲覀儼嗌系膬蓚€(gè)孩子跑出來了,我也出來了,沒有照顧整體情況。沒有想到這些突然的事情會發(fā)生,所以沒有先于孩子們澄清這個(gè)念誦的意思,讓他們暫時(shí)怯場。這是我們的責(zé)任 ,每次開展任何活動都要提前安排,事先策劃,提前準(zhǔn)備,體貼!

3,對于特殊兒童的獎(jiǎng)勵(lì)沒有考慮到位,會讓個(gè)別孩子在這個(gè)游戲中可能有一些情感!照片不負(fù)責(zé)拍攝,使照片的活動非常小。

一周值周工作總結(jié)教師【篇7】

一周以來,各班在各科任教師的協(xié)助下,各項(xiàng)工作都開展得十分順利,學(xué)生的行為規(guī)范基本上得到了根本的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)、生活秩序井然,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn),我班學(xué)生思想、行為也大多好轉(zhuǎn)。

一、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面

1、早讀:在老師來之前,我強(qiáng)調(diào)各科的學(xué)習(xí):語文、數(shù)學(xué)、英語、語文以及數(shù)學(xué)、語言和語言學(xué)科的學(xué)習(xí),對不會的字和詞要及時(shí)記錄,對有些字詞、句子要加以記錄,以便于在課堂上及時(shí)鞏固和加深印象。

2、課間紀(jì)律:課間期間,我要求學(xué)生不追逐打鬧,不在教室里大聲喧嘩或隨意走動。教育學(xué)生上、放學(xué)路隊(duì)快、靜、齊。不在路隊(duì)上追逐打鬧,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

二、衛(wèi)生保健方面

做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,既是學(xué)習(xí)、生活又是其他活動的安全保障。為此,我班認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

3、學(xué)生不在教室內(nèi)追逐打鬧,做到文明休息,不大聲喧嘩,不在教室內(nèi)隨意攀爬墻壁,不在教室內(nèi)看小說、歌曲、圖畫,嚴(yán)格要求自己,不隨意踐踏草坪上的小花,保證每一個(gè)學(xué)生的安全和健康。

4、要求學(xué)生養(yǎng)成在校、課間休息的好習(xí)慣。

5、嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)的地方玩耍。

6、嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械到危險(xiǎn)的地方玩耍,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

三、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及班級衛(wèi)生保健工作。每天按要求做好學(xué)校和教室的清潔工作。保持衛(wèi)生間地面干凈、無污物,墻壁無腳印,窗明幾凈。每天做到一小掃,每周一大掃。保持班級的潔凈舒適。

四、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,拖鞋上學(xué),由班督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈中已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

五、安全方面

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,安全事故的案例屢見不鮮。學(xué)生的年齡小,自我保護(hù)潛力差,因此我從未對他們進(jìn)行安全教育。我先到校、從未放松對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格地管理好每周的安全工作,確保了學(xué)生的人身安全。

六、其他方面

本周我班同學(xué)在課間操時(shí),有追逐打鬧現(xiàn)象,但到課外活動時(shí),仍有學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下,有序有序地走到操場集合,并有禮貌地排隊(duì)師。

在這個(gè)月里我班雖然取得了不少成績,但也還存在許多不足之處,我也將進(jìn)一步努力,爭取做得更好。

一周值周工作總結(jié)教師【篇8】


本周是我作為一名教師值周的一周,我在這七天的時(shí)間里,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。在這篇文章中,我將詳細(xì)總結(jié)一下我所做的工作,以歸納經(jīng)驗(yàn)和找出改進(jìn)的空間。


周一:


新的一周開始了,我開始了我的值周工作。早上我到校后,首先檢查了學(xué)生們的早自習(xí)情況,確保他們按時(shí)到教室集合并安靜聽課。然后,我負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況,并對不認(rèn)真完成的學(xué)生進(jìn)行批評指導(dǎo)。接著,為了提高學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力,我組織了一次小組學(xué)習(xí)活動,并通過小組討論來引導(dǎo)學(xué)生們思考和解決問題。我還安排了課間活動,引領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行有意義的游戲與互動。這樣的活動有助于學(xué)生們釋放壓力,增強(qiáng)集體意識。


周二:


今天是校園安全周,我作為值周教師,負(fù)責(zé)組織一次安全教育講座。我事先準(zhǔn)備了講座的內(nèi)容,并結(jié)合實(shí)際案例向?qū)W生們講解了校園安全常識和應(yīng)對措施。在講座結(jié)束后,我組織了一次校園安全演練,讓學(xué)生們學(xué)會如何應(yīng)對緊急情況。這次活動不僅提高了學(xué)生的安全意識,也增強(qiáng)了他們處理突發(fā)事件的能力。


周三:


今天是學(xué)校組織的校史知識競賽,我負(fù)責(zé)作為裁判員,對學(xué)生們的答題情況進(jìn)行評分。在競賽中,我看到了學(xué)生們的極大進(jìn)步,他們憑借自己的努力和團(tuán)隊(duì)合作,展現(xiàn)出了驚人的知識儲備和解決問題的能力。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識到,教師不僅是知識的傳授者,也是學(xué)生們一起成長的伙伴和引路人。


周四:


今天是值周教師評課日,我和同事們一起開展了評課活動。我們相互交流了自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了自己的不足并提出了改進(jìn)意見。這次評課活動不僅讓我們互相學(xué)習(xí)借鑒,也讓我們更加深入地思考了如何提高自己的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。


周五:


在這一周的工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,即學(xué)生們的聽課態(tài)度有待改進(jìn)。我決定在今天進(jìn)行一次主題班會,向他們傳達(dá)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。我用生動的故事和實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生們思考,讓他們認(rèn)識到自己的不足,并樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我與學(xué)生們達(dá)成了共識,每個(gè)人都表示將努力改正錯(cuò)誤,提升自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)。


周六&周日:


周末是我休息的日子,但我并沒有完全放松。我回顧了本周的工作,總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和不足,并制定了下周的工作計(jì)劃。我還利用這兩天的時(shí)間進(jìn)行了一些教學(xué)資源的收集和備課的準(zhǔn)備工作,以保證下周的教學(xué)質(zhì)量。


通過這一周的值周工作,我深刻地認(rèn)識到了教師的責(zé)任和使命。我不僅要給學(xué)生們傳授知識,還要關(guān)心他們的成長和發(fā)展。我要在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識,讓他們成為未來的棟梁之才。


在接下來的時(shí)間里,我會不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,積極參加各種培訓(xùn)和研討活動,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我才能成為一名更好的教師,為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

一周值周工作總結(jié)教師【篇9】

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著希望度過了第十一周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給大家的出行帶來了不便,但在全校師生的共同努力下,學(xué)校秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),圓滿的完成了本周的'工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

文明禮儀方面:同學(xué)們都能夠按照學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾上學(xué),見到老師主動問好,尤其是當(dāng)有外校老師來聽課的時(shí)候值周同學(xué)也及時(shí)向外校老師敬禮問好,放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊,充分表現(xiàn)出了我校小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

衛(wèi)生方面:近期常有刮風(fēng)天氣,校園里經(jīng)常被樹葉覆蓋,給各班打掃清潔區(qū)帶來不便,但各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,同時(shí)也提醒同學(xué)們秋冬季節(jié)是感冒多發(fā)期,不管是在家里還是在學(xué)校都要多喝開水,盡量不喝涼的可樂等飲料,及時(shí)增添衣物。

安全方面:在值周的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑,形式單一,有時(shí)在跑時(shí)會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠發(fā)揮集體的智慧,選擇文明的游戲,加強(qiáng)安全意識。最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

一周值周工作總結(jié)教師【篇10】


本周我擔(dān)任了學(xué)校的值周工作,并在這個(gè)角色中積極參與各種學(xué)?;顒雍凸芾砉ぷ鳌N艺J(rèn)為,值周工作不僅是一種責(zé)任,也是一種機(jī)會,能夠與學(xué)生和同事們更好地互動,并對學(xué)校的運(yùn)作情況有更深入的了解。


一周的值周工作讓我更好地了解學(xué)校的日常運(yùn)營和管理流程。我在學(xué)校辦公室進(jìn)行了值周,負(fù)責(zé)籌備學(xué)校活動,整理文件,并協(xié)助同事處理各種日常事務(wù)。通過這些工作,我不僅更好地了解了學(xué)校的行政管理,還學(xué)會了與同事合作,共同解決問題。


作為值周老師,我還主持了每周的班會。我通過播放教育相關(guān)的視頻,給學(xué)生們帶來了一場生動有趣的講座。我還邀請了學(xué)校的輔導(dǎo)員來給學(xué)生們做心理輔導(dǎo),并分享一些應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活壓力的方法。通過這些班會,我與學(xué)生建立了更親密的聯(lián)系,有助于他們在學(xué)習(xí)和生活中有更好的發(fā)展。


在值周工作的過程中,我也積極參與了學(xué)校的各種活動。本周,學(xué)校組織了一次戶外運(yùn)動會,我作為值周老師負(fù)責(zé)協(xié)助安排場地和活動流程,并幫助同學(xué)們解決各種問題。這次運(yùn)動會不僅讓學(xué)生們鍛煉了身體,還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和互助精神。


除了活動的參與,我還在值周期間與同事們進(jìn)行了深入的交流。我們討論了當(dāng)前教學(xué)工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),并提出了一些解決方案。通過這些討論,我與同事們建立了更好的協(xié)作關(guān)系,相互學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短。


值周工作也給我提供了一個(gè)機(jī)會,讓我更好地了解學(xué)生的情況和需求。我與學(xué)生們進(jìn)行了一對一交流,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況,并嘗試給予他們必要的幫助和引導(dǎo)。通過這些交流,我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生在學(xué)業(yè)上遇到的困難,并與他們共同制定了解決方案。


小編認(rèn)為,本周的值周工作讓我更深入地了解了學(xué)校的管理流程,與同事和學(xué)生們建立了更密切的關(guān)系。我意識到通過參與各種活動和深入交流,我能更好地為學(xué)生提供幫助和引導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)和生活中有更好的發(fā)展。在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的職責(zé)和作用,為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,通過持續(xù)努力和不斷提升,我能夠成為一名更優(yōu)秀的教師。

一周值周工作總結(jié)教師【篇11】

開學(xué)第一周工作總結(jié)4篇開學(xué)第一周工

作總結(jié)

本文目錄開學(xué)第一周工作總結(jié)開學(xué)第一周班級工作總結(jié)小學(xué)四年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)幼兒園教師開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文一、上周主要工作有:

1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

2、班主任收拾班級衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;

3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長的視頻資料;

4、9月2日,學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會;

5、譚校長組織召開了各個(gè)工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學(xué)社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。

6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;

7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上周值周工作重點(diǎn):

1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣; 2.對各班級衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo); 三、取得成績:

1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;

2.各班級衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理,并逐步消除衛(wèi)生死角; 3.各班級餐具刷的很干凈; 四、存在及發(fā)現(xiàn)問題:

1.部分班級學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在; 2.就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排;

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級刷起來難度大; 4.早操各班級沒有生氣,沒有口號; 五、對下周值周工作的建議:

1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。 2.加強(qiáng)兩操管理,早操注意隊(duì)列要整齊,口號要響亮; 3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

【開學(xué)第一周班級工作總結(jié)】開學(xué)第一周工作總結(jié)(2)

開學(xué)第一周,和五一班的孩子們相識,

其實(shí),我教過他們1年科學(xué),半年數(shù)學(xué)思維,早就和這些孩子們相識。只是,現(xiàn)在作為班主任,對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。

下面就一起回顧一下這一周的幾個(gè)主題:

1、開學(xué)

經(jīng)歷了漫長的假期,開學(xué)孩子們是興奮的,和那么多的小伙伴又玩到了一起,和老師又見面了今年開學(xué)第一課《美在我身邊》,對孩子是一次心靈的洗禮。

2、創(chuàng)城

現(xiàn)在,威海進(jìn)入全城創(chuàng)城的狀態(tài),自然,學(xué)生也參與中來。

3、作業(yè)

開學(xué)來,大部分同學(xué)都能按照老師的要求,自覺認(rèn)真的完成作業(yè),可每天也有個(gè)別的同學(xué)出現(xiàn)忘帶作業(yè),作業(yè)書寫潦草等問題,希望這些學(xué)生能夠及早改正自己的壞習(xí)慣,有一個(gè)號的開端。

4、班規(guī)

這周對于班級規(guī)章制度進(jìn)行了公示,選舉了班級干部,對于評價(jià)制度一個(gè)比較明顯的表征就是獎(jiǎng)?wù)?,家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個(gè)獎(jiǎng)?wù)?,分別是從哪個(gè)方面獲得的,以此來了解孩子在家。

下周工作溫馨提示:

1、周一進(jìn)行大隊(duì)委的選舉。

2、周二進(jìn)行班級圖書角的檢查,孩子們還是要將自己的書拿來學(xué)校與大家共享哦

【小學(xué)四年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)】開學(xué)第一周工作總結(jié)(3) 作為班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的班級工作實(shí)際,談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會。

一、深化思想教育。

利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書室、德育活動等作用,對學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會感恩。結(jié)合助殘捐款活動,讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。

二、抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。

1.分層、有針對性、因材施教。 2.做好課后輔導(dǎo)工作。

3.鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增長才干。 三、有招才好

我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量后進(jìn)生們,我在本學(xué)期出幾招治治他們,效果明顯。 第一招:出其不意。

先從家庭作業(yè)開刀。所以,抓突擊檢查,讓慣犯無處藏身??旆艑W(xué)時(shí),我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室,一聲令下:拿出家庭作業(yè),我點(diǎn)到名的同學(xué)走!有人開始動手動腳,想趁此機(jī)會動手腳,偷偷拿出來現(xiàn)補(bǔ)??辞宄诉@一伎倆,我大喝一聲:別動。于是,開始有解某舉起:老師,我作業(yè)忘家里去了。 好。我很寬容,讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿,好不好?有個(gè)條件,找不到,要加倍的罰。后果自負(fù)!高某一臉無奈:老師,我沒寫......好,現(xiàn)在寫!不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。

第二招:周五大檢查。

本學(xué)期開學(xué)第一周制定的方案:周五把一周的生詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎(chǔ)知識這一項(xiàng)重復(fù)的作業(yè),錯(cuò)少者少寫,錯(cuò)多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的周末多加一項(xiàng)作業(yè)。所以,都盡量在平時(shí)寫好、鞏固好所學(xué)知識,力爭在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。

第三招:小集體主義

班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種小集體主義做法:即每次作業(yè),四人齊才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再穩(wěn)坐釣魚臺、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了,自會有三個(gè)人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃眾人之口眾人之手,這樣,原先長期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù),以求平安。一個(gè)學(xué)期,眼看著幾名慣犯和乘機(jī)偷懶者無處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺起來,當(dāng)然,堅(jiān)持最有效。 四、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。 (1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,就及時(shí)和家長溝通,盡快將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)、為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了衛(wèi)生大搜捕和作業(yè)大追查兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評選三好學(xué)生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。 五、今后努力方向:

金無足赤,人無完人,在工作中難免有許多缺陷,例如:

1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠等。 2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對 學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5、加大鼓勵(lì)和表揚(yáng)力度。

總之,在本學(xué)期的班主任工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。

【幼兒園教師開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文】開學(xué)第一周工作總結(jié)(4) 我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進(jìn)了幼兒園,環(huán)境還不錯(cuò),還有幾個(gè)認(rèn)識的小朋友。正當(dāng)我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時(shí)候,他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經(jīng)離我而去,雖然兩個(gè)老師都還不錯(cuò),但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一直在找爸爸媽媽,你們什么時(shí)候來接我呀!

好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實(shí)在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面發(fā)作了,先是不愿意去幼兒園。進(jìn)了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主,什么事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結(jié)果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時(shí)候,和老師嘀咕了半天,估計(jì)是在說我的脾氣,反正總算能暫時(shí)逃脫了,晚上睡覺的時(shí)候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個(gè)勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個(gè)月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認(rèn)識好多新朋友,這倒是真的。

星期三,我有點(diǎn)發(fā)燒,為了讓我快點(diǎn)適應(yīng)幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況,保育的韓老師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可下午接的時(shí)候還是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應(yīng)一些了,還得了一個(gè)紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有,并且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈,只能是慢慢適應(yīng)了。

就要周末了,我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了,可是馬上新的一星期又要來了

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2016年開學(xué)第一周班級工作總結(jié)

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一周值周工作總結(jié)教師【篇12】

本周,值周領(lǐng)導(dǎo)小組對教師進(jìn)行了一次全面的總體檢查與指導(dǎo),現(xiàn)將本周值周情況總結(jié)如下:

一、值周領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的值周工作進(jìn)行了全面的總體檢查與指導(dǎo),現(xiàn)將本周值周教師一周的值周工作總結(jié)如下:

一)學(xué)生值周工作情況:

xx年11班

劉偉同學(xué)

王雨

二)各班級值周情況:

1、本周的值周領(lǐng)導(dǎo)小組對各班級的值周工作進(jìn)行了全面的檢查與指導(dǎo),現(xiàn)將本周各班級值周情況總結(jié)如下:

2、我校學(xué)生的一周紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面做出了詳細(xì)的值周安排與指導(dǎo),本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。

二)各班級值周教師對各班的值周工作進(jìn)行了全面的檢查與指導(dǎo)。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本月學(xué)生的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)生的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本次學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本次學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)生的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的兩門活動均有條不序地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不序地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的四門活動均有條不

值周老師工作總結(jié)匯編十一篇


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值周老師工作總結(jié) 篇1

新的學(xué)年,孕育著新的期望和憧憬,每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心站在新學(xué)年的起跑線上,初中頻道為大家準(zhǔn)備了初中一周值周工作總結(jié)。

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時(shí),班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。

2、衛(wèi)生方面:下午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面:早讀紀(jì)律比較好,各個(gè)班級的大多數(shù)學(xué)生一進(jìn)到教室就能夠自主有序地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自覺看書、讀書,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真聽講。

4、學(xué)風(fēng)方面:開學(xué)第一周,全校普遍學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,能主動的進(jìn)行早讀、自習(xí)。中午學(xué)生普遍來校較早,秩序較好。

二、今后需要改善的方面

本周以來,全校普遍秩序較好,學(xué)風(fēng)較濃,衛(wèi)生打掃及時(shí)認(rèn)真,但仍然存在以下問題:

1、學(xué)生來校時(shí)光參差不齊,太早或者太晚,來校太早的學(xué)生不能及時(shí)進(jìn)入早讀或者自習(xí)狀態(tài),聚在一齊說話,甚至大聲喧嘩、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學(xué)習(xí)時(shí)光,又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們來校以后能夠自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。

2、課間活動時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,同時(shí),還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好學(xué)生。

3、本周以來大多數(shù)班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時(shí)徹底,但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時(shí)、不徹底,垃圾不及時(shí)清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。

4、校園保潔工作持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時(shí)常打掃,更來自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。

同學(xué)們:良好的開端是成功的一半,期望在新的學(xué)期開始的時(shí)候,就踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,這都是小事,但小事不小,他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學(xué)期,期望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,踏實(shí)認(rèn)真,嚴(yán)格要求。期望同學(xué)們在下周能盡快彌補(bǔ)不足,爭取更大的進(jìn)步!

值周老師工作總結(jié) 篇2

時(shí)光飛逝,不知不覺中一周又這樣過去了,在老師同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了本周實(shí)習(xí)班主任的工作,實(shí)習(xí)班主任個(gè)人工作總結(jié)??偟膩碚f,我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的,但也存在著一定的問題。現(xiàn)將這周工作做如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面

由于接近期考,大部分的課程都已經(jīng)停課,同學(xué)們都有大部分的自己支配時(shí)間。很多同學(xué)在這周都很努力的`復(fù)習(xí),看各個(gè)科目的書籍,準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個(gè)值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為,對自己的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。

二、工作方面

我們班的同學(xué)不管是學(xué)生會、班干還是其他社團(tuán)的工作相對都比較多,但他們都能夠很認(rèn)真地對待自己的工作,工作總結(jié)《實(shí)習(xí)班主任個(gè)人工作總結(jié)》。他們對工作都是很負(fù)責(zé)任的。但有的同學(xué)不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,工作的時(shí)候耽誤了自己的學(xué)習(xí)。

三、生活方面

我們班的同學(xué)都比較積極對待生活,生活簡樸。大部分的宿舍衛(wèi)生也做的比較好,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我很高興我能有這次機(jī)會做一名實(shí)習(xí)班主任,我認(rèn)識到一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任除了具備為人師表的風(fēng)范之外,還必須有一顆為學(xué)生負(fù)責(zé)以及為大局著想的心。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系著自己班學(xué)生的真實(shí)情況。而我作為一名實(shí)習(xí)班主任,就必須協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生之間的關(guān)系,這個(gè)十分重要,這也有利于一個(gè)良好班風(fēng)的形成。

我覺得班主任就既是一個(gè)班級的管理者,也是班級的一份子,融入一個(gè)班級才會更好的進(jìn)行管理,而管理好就有利于這個(gè)班級的發(fā)展。

值周老師工作總結(jié) 篇3

不知不覺進(jìn)來公司差不多有兩個(gè)月了,這是第二個(gè)月。對產(chǎn)品已經(jīng)有了基本的認(rèn)識,不過還要在以后的不斷學(xué)習(xí)和不斷地跟進(jìn)客戶當(dāng)中對產(chǎn)品有更深一層的熟悉和了解。

現(xiàn)在的情況主要是每天都不間斷地更新阿里平臺上的產(chǎn)品以及找一些新的產(chǎn)品報(bào)價(jià)和具體參數(shù),然后再上傳到平臺上。另外從這個(gè)月開始慢慢已經(jīng)有客戶詢價(jià)了,這是值得安慰和開心的,畢竟自己的努力沒有白費(fèi),努力不一定有結(jié)果,但當(dāng)有結(jié)果的時(shí)候是無比的快樂和欣慰的。不過還沒成功地把客戶做下來,別人都說前幾個(gè)月沒單是很正常的,而且前幾個(gè)月是最難熬的,必須要耐心和淡定。然后再跟進(jìn)一些有回復(fù)和朋友介紹的客戶,來回也有交談過,有嫌價(jià)格太貴的,也有沒反應(yīng)的,只有回執(zhí)的,不過我覺得外國客戶有時(shí)候效率就是不怎么高,可能一兩個(gè)星期才有反應(yīng),甚至一兩個(gè)月才會理你,所以我們做外貿(mào)業(yè)務(wù)的就得更加有耐心才行了。

現(xiàn)在我最希望的是公司可以做大,把工廠做起來,工廠有實(shí)力是把單拿下的基本保證。工廠有實(shí)力了,下一步我覺得公司可以參加一些展會,展會確實(shí)是一種挺有效的渠道,成功率比較高,畢竟客戶在展會上是親眼看到你的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)員,會比較放心把單下給你的。

既然選擇了這條路就得要堅(jiān)持不懈地走下去,當(dāng)人有了目標(biāo),有了理想,就會有前進(jìn)的動力的了,所以為了美好的未來要加油。

值周老師工作總結(jié) 篇4

這一次的見習(xí)是我在大學(xué)里的第二次見習(xí)了,見習(xí)地點(diǎn)還是在我大一的時(shí)候的見習(xí)地點(diǎn):太白幼兒園。雖然是在同一個(gè)地方但是幼兒園的改變讓我感到很驚訝。記得一年前我去見習(xí)的時(shí)候,太白幼兒園還是一個(gè)在地震過后臨時(shí)轉(zhuǎn)到臨近的世紀(jì)奧喬小學(xué)的簡陋幼兒園,各方面的環(huán)境都不是很好。但是今年的太白幼兒園已搬進(jìn)了新的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室.裝修的可愛清新,每一個(gè)教室 都有老師們自己精心設(shè)計(jì)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),把教室裝扮的溫馨,美麗。新添的座椅板凳顏色五彩繽紛,室內(nèi)還設(shè)有小藥箱,專為生病的小朋友存放藥物,午睡室小床擺放整齊合理,被褥整齊干凈。整棟樓的布局為一樓小班,二樓中班,三樓大班,四樓幼兒園的管理處辦公區(qū)。

這次我分在了中一班,剛?cè)ビ變簣@的第一天,見到活潑可愛的小朋友,我并沒有顯得手忙腳亂,因?yàn)橛辛舜笠粫r(shí)候的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我在與他們交流的時(shí)候更加輕松快樂,早上是有一段自由活動的時(shí)間,這段時(shí)間是小朋友來幼兒園的時(shí)間,小朋友到了教室要有好的給他問“早上好”,并教他主動向家長說再見。有些小朋友會有哭鬧的現(xiàn)象,這時(shí)候應(yīng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移他的注意力,將他引入到小朋友們的群體之中。早上,我利用早上和他們玩耍的時(shí)間漸漸了解了這個(gè)班上的小朋友的名字,和他們的喜好。我個(gè)人認(rèn)為這一點(diǎn)很重要,因?yàn)閷ξ疫@樣一個(gè)陌生的老師能夠第一次就叫出他們的名字的話,小朋友會對你格外的親。有利于教育活動的開展。

早操時(shí)間一般是早上9:10~9:30,,這段時(shí)間的早操主要分為幾個(gè)部分:第一部分是做綿陽市第三套幼兒早操,第二部分是做球拍操,第三部分是做手指操。通過早操的進(jìn)行,讓剛剛從床上起來的小朋友們更加的清醒,早上鍛煉對小朋友的身體發(fā)育,和身體健很與好處。通過一周的見習(xí)時(shí)間我學(xué)會了這三套早操,在最后的兩天時(shí)間里我可以獨(dú)立的教他們做早操了,學(xué)習(xí)到新的東西讓我感到無比的快樂。

早操時(shí)間過后是小朋友們回教室解便,洗手的時(shí)間。雖然這是一個(gè)簡單的過程,但是從健康的領(lǐng)域要求看:幼兒園要求交給幼兒洗手的技能,讓幼兒掌握初步的洗手的程序和方法。鍛煉幼兒的技能,培養(yǎng)幼兒與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。所以在觀察他們洗手的時(shí)候,我會給不會洗手的小朋友親身示范,聰明的他們接受能力也很強(qiáng),很快就學(xué)會了。

值周老師工作總結(jié) 篇5

不知不覺,時(shí)間來到9月底了,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了**小學(xué)的教學(xué)工作。由于我的指導(dǎo)老師臨盆之期將近,也為了給我更加多的實(shí)際鍛煉機(jī)會,她在開學(xué)第三周,讓我嘗試上課。當(dāng)時(shí)知道能上課,心情很激動,因?yàn)檫@樣的實(shí)操機(jī)會并不多,終于等來了這樣的機(jī)會!但是同時(shí),也擔(dān)心自己不能完滿完成上課的任務(wù)。由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且對語文教材不怎么熟悉,所以第一次上課前,我必定要做好充分的準(zhǔn)備。在這周前,也有小試牛刀,上過《爬天都峰》的第一課時(shí),講生字詞。這一次課,我要講《小攝影師》。還叫來了一起實(shí)習(xí)的李老師過來聽課,一起評評課。

這個(gè)星期開始,小學(xué)生們開始在早上要做操了。我作為三年4班的副班主任,更要積極主動輔導(dǎo)班主任的工作。因此,我在做課間操的30分鐘,也跟著學(xué)生們到操場看操。小學(xué)生們真是精力充沛,朝氣蓬勃!短短課間操的幾十分鐘,讓我覺得“小學(xué)生就如同早晨八、九點(diǎn)的太陽”這一個(gè)比喻是那么的恰當(dāng)!

9月20號,我以一名語文老師的身份,參加了學(xué)校的語文教研活動。由于下周二會有從化區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)們過來流溪小學(xué)調(diào)研,所以我們這次的教研會議,也有專門提出在調(diào)研前,我們作為語文科的教師,怎么樣做好充分的準(zhǔn)備,來迎接教育局的檢查。會議也明確提出關(guān)于學(xué)生作業(yè),書寫方面的要求,還提出,要全校老師都注重自己的書寫。我首次參加學(xué)校的教研活動,感覺非常新奇。以前我在讀小學(xué)的時(shí)候,也有過一次教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校檢查的經(jīng)歷。不過當(dāng)時(shí)的身份是學(xué)生,體會并沒有這一次來得真切。

這一周的工作非常繁忙,要改作業(yè),上課等等。讓我對教師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了一種新看法。以前總以為,當(dāng)小學(xué)老師是很輕松的一件事;每天的工作就是備課、上課和改作業(yè)。當(dāng)我真正接觸了教師這個(gè)職業(yè)以后,發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單。小學(xué)語文教師簡直就是超人!每樣都要會一點(diǎn),還要能鎮(zhèn)住學(xué)生,又和學(xué)生做好朋友。這些事情對于我來說難度太大了,不過,要給自己信心和鼓舞,我也總會慢慢一項(xiàng)一項(xiàng)做好的!

值周老師工作總結(jié) 篇6

中衛(wèi)三中第十一周值周工作總結(jié)老師們,同學(xué)們:

大家早上好!時(shí)間過的真快呀!不知不覺間我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要亮點(diǎn)1.每天早晨,九年級各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下堅(jiān)持晨練,備戰(zhàn)中考.一些班主任還給學(xué)生認(rèn)真做示范.體訓(xùn)隊(duì)的學(xué)生在體育老師的指導(dǎo)下進(jìn)行積極有效的訓(xùn)練,是他們給平靜的校園平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、現(xiàn)在,雖然天氣漸漸寒冷,周一升旗時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。每周上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)在升旗時(shí)能以最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站立.他們可以做我們師生的榜樣.3、每天早上,各班值日生打掃衛(wèi)生也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好同學(xué)們,好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、上周存在的不足:

1、有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有危險(xiǎn)的隱患。

2.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

三、我的一點(diǎn)建議:

1、每天早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一夜,緊閉門窗的'教室內(nèi)空氣渾濁。建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好流行性疾病和傳染病的預(yù)防。

2、我們學(xué)校的大門直對馬路,又是交通要道.請各位同學(xué)放學(xué)出門時(shí)注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、放學(xué)時(shí)在大門口請注意我們的言談舉止。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要多注意。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!經(jīng)值周考核,獲得文明班級的有:

第一篇:

值周老師工作總結(jié) 篇7

俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個(gè)校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。下面就上周情況做以下總結(jié):

1、禮儀方面:

首先,要特別表揚(yáng)值日班級六(一)班,開學(xué)第一周就按時(shí)到崗,每一位執(zhí)勤學(xué)生拿出了最佳的精神面貌,使學(xué)校充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚(yáng),希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)方面:

上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育,營建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習(xí)慣,進(jìn)入了一個(gè)較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來的讀書聲使整個(gè)校園更有詩意!特別表揚(yáng)一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

3、紀(jì)律方面:

同學(xué)們能認(rèn)真完成眼保健操和課間操;路隊(duì)方面,大部分班級能有序的排隊(duì)出校門,特別要表揚(yáng)二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

4、衛(wèi)生方面:

由于開學(xué)前期做了一系列準(zhǔn)備工作,所以學(xué)校的衛(wèi)生保持良好,但偶爾在校園的某一角會發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,希望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習(xí)慣,讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采!

新的學(xué)期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!

值周老師工作總結(jié) 篇8

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

上周由劉校長帶班,我和陳老師值周。

上一周,是緊張的一周,又是收獲的一周,

上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周教師的共同努力工作下,我們完成了第十周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、上周我校利用周三和周五兩天的時(shí)間舉行了第二屆夏季運(yùn)動會,在緊張、激烈、精彩、和諧的氛圍中,運(yùn)動會圓滿的落下的帷幕。兩天的運(yùn)動會結(jié)束了,希望同學(xué)們趕快從運(yùn)動會上的熱鬧,興奮當(dāng)中走出來,帶上運(yùn)動場上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,讓這種精神激勵(lì)著我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更多、更大、更理想、更優(yōu)異的成績!

2、上周四迎來了上級領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作及蛋奶工程工作的檢查。

3、上周我們繼續(xù)做好外來人員登記工作,為學(xué)生營造一個(gè)安全、安靜的學(xué)習(xí)氛圍。

4、班主任對學(xué)生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任都隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。

5、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識不夠強(qiáng),常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學(xué)的注意。尤其是運(yùn)動會結(jié)束后,我們可以看見各班活動的地方垃圾比較多。

6、早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時(shí),學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

7、眼保健操,大部分同學(xué)都很認(rèn)真,但也有個(gè)別同學(xué)動作懶散,同學(xué)們,健康和身體是每個(gè)學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每一個(gè)同學(xué)用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽光兒童。

在這美好的一周里,老師也有幾點(diǎn)溫馨的提示:

1、為了保護(hù)你的視力,請認(rèn)真的做好每天兩次的眼保健操。

2、不要隨手丟垃圾,自覺保護(hù)環(huán)境。

3、課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。

4、放學(xué)后,希望同學(xué)們能按指定的路隊(duì),指定的路線回家。

5、現(xiàn)在是傳染病多發(fā)季節(jié),同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也要加強(qiáng),教室內(nèi)要及時(shí)通風(fēng)換氣,使空氣流通。

值周老師工作總結(jié) 篇9

這段時(shí)間的工作我真的感覺非常充實(shí),雖然是短短幾個(gè)月但是卻也讓我明白了很多道理,有些事情還是需要用實(shí)際行動去證明的,這段時(shí)間以來的工作讓我非常受用,我是一名剛剛畢業(yè)幼師專業(yè)的學(xué)生,不斷的提高自己能力,有些事情是應(yīng)該做好的足夠的準(zhǔn)備,工作是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,我知道自己要做到哪一點(diǎn),過去一段時(shí)間的工作真的是需要一個(gè)好的方式去做好,我個(gè)人的表現(xiàn)很是關(guān)鍵,在未來的工作當(dāng)中這些都是細(xì)節(jié)上面的事情,在轉(zhuǎn)正之際我也需總結(jié)一下。

跟孩子們相處這真的是非常關(guān)鍵,也讓我感覺非常的開心,我是一名幼兒教師有些事情還是要督促到位的,不斷的去提高自己能力,我非常愿意接受工作當(dāng)中的困難,現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步,我肯定還是要做好的,在工作當(dāng)中的不斷的積累知識,積累經(jīng)驗(yàn)我堅(jiān)信這一點(diǎn)是很有必要的,在學(xué)校的時(shí)候所接觸的都是基礎(chǔ)的,理論的,我很少是有機(jī)會接觸到實(shí)踐工作,雖然說有些工作是需要一個(gè)好的心態(tài),在轉(zhuǎn)正之際這些都是需要做好準(zhǔn)備,我知道這需要堅(jiān)定自己的信念,這段時(shí)間以來跟孩子們相處讓我很是開心,學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西是足夠多的但是缺少一個(gè)實(shí)踐過程,這是需要時(shí)間去積累的。

工作方面我是非常重視這一點(diǎn),既然從事這份工作,作一名幼兒教師更是需要用樂觀的心態(tài)去面對,在轉(zhuǎn)正的時(shí)候我真的感覺非常不一樣,盡管在這幾個(gè)月來的工作當(dāng)中遇到了很多問題,可是那些都不是非常重要,關(guān)鍵的還是要給自己足夠的時(shí)間跟經(jīng)驗(yàn),去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我知道成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師我經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的再多也都是理論,現(xiàn)在我想要做到這一點(diǎn)非常簡單的,只要有足夠多的時(shí)間就能夠彌補(bǔ)這一點(diǎn),我非常堅(jiān)定自己的心態(tài),我也看到了變化,短短幾個(gè)月我越來越充滿信心,在此我也承諾我會讓自己的工作能力逐步的提高,畢竟是教育孩子耐心是少不了,跟孩子們友好相處這更加是我現(xiàn)在要去做好的。

這期間我也知道了我個(gè)人的能力,不停止對自己的打磨,也不停止學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)正之后個(gè)方面都需要維持較高的水平,做幼師工作于我而言是比較輕松,并不想為此而感到有什么困擾,我一定會讓自己做的越來越好。

值周老師工作總結(jié) 篇10

上周是本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排,高校長進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),同時(shí)對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會,學(xué)校對離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶?;顒?,杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

二、常規(guī)工作

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時(shí)可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、晨會、晚點(diǎn)、班隊(duì)會專時(shí)專用,班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點(diǎn)表揚(yáng),三(4)班的雷波主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(4)班的張文博撿到一個(gè)文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

值周老師工作總結(jié) 篇11

上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時(shí)到校,自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個(gè)校園春意盎然。

回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個(gè)長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播

的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),我們要做到不亂扔,同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間,珍視自身生命安全。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)9篇


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小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇1

大家早上好!踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此,請?jiān)试S我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點(diǎn)為大合唱做道具的教師們以及六年級的全體師生道一聲:你們辛苦了!預(yù)祝我校的大合唱和六年級畢業(yè)會考喜獲豐收!

回顧上周的工作,忙碌而有序。

①學(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級英語競賽和三至六年級的作文競賽;

②體育組組織了六年級拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;

③縣教體局先后對來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。

④縣委學(xué)習(xí)辦對我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動進(jìn)行了初步驗(yàn)收,上級領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議。

盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)中,書聲朗朗,教學(xué)秩序井井有條。值周組認(rèn)為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下,同學(xué)們進(jìn)出樓門秩序井然,放學(xué)路隊(duì)整齊。希望繼續(xù)保持!第二,每天的早操,同學(xué)們能夠及時(shí)作好出操準(zhǔn)備是一件很好的事情,迅速到達(dá)指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三,同學(xué)們的衛(wèi)生意識增強(qiáng)了很多,不僅能夠按時(shí)打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見同學(xué)們能主動彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識較強(qiáng),沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在校園的施工地玩耍。

但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進(jìn):

1、個(gè)別同學(xué)在做課間操時(shí)動作懶散。同學(xué)們,健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來做好廣播操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽光兒童。從自身做起

2、上下樓梯時(shí),個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。

3、在緊張的復(fù)習(xí)期間,個(gè)別班級的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學(xué)們的注意,要堅(jiān)持營造一個(gè)潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。

新的一周是新的開始,新的起點(diǎn)。希望同學(xué)們在本周更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步!

最后公布一日常規(guī)量化結(jié)果。

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇2

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足:

1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。

很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇3

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周是本學(xué)期的第三周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

上個(gè)周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、不足:

1、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學(xué)路隊(duì)。

各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

三、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇4

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理本事很強(qiáng),學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。

3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進(jìn)取主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小教師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點(diǎn)不足:

1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

2、課間休息,請樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3.學(xué)校內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。

學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)當(dāng)主動撿起來,放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇5

不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進(jìn)行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結(jié)如下:

上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面:

校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),同時(shí),老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面:

每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么后悔都沒用了。

3、紀(jì)律方面:

課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時(shí),有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

4、路隊(duì)方面:

大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進(jìn)的,我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面:

每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負(fù)責(zé)任,對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚(yáng),讓自己一天天進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇6

《圓的周長》第二課時(shí)的`教學(xué)是在第一課時(shí)學(xué)生已經(jīng)掌握圓的周長的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,本節(jié)課的重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)已知圓的周長求直徑的實(shí)際問題。為了突破這一難點(diǎn),課始首先對舊知識進(jìn)行了復(fù)習(xí),進(jìn)而呈現(xiàn)本節(jié)課學(xué)習(xí)的新知識。

(問題呈現(xiàn)后,我首先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圓的周長公式列方程解答。選擇列方程解答這樣的問題,主要有兩個(gè)原因:一是思路比較順暢。由于已經(jīng)圓的周長,所以學(xué)生很自然就會想到圓的周長公式,列方程的思路順理成章。二是有利于學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識和方法的相互聯(lián)系,提高綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和方法解決實(shí)際問題的能力??紤]到有的學(xué)生還會想到其他不同的解決方法,我詢問學(xué)生“你還能怎樣求出花壇的直徑”,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言。很多學(xué)生能夠不采用列方程的方法,而是直接根據(jù)除法的意義,直接用除法求出直徑,學(xué)生也體會到了解決問題策略的多樣化。

課堂中的習(xí)題,我采用“試一試”,這一題是類似于例題的一個(gè)題目,是根據(jù)圓的周長求半徑的實(shí)際問題,通過嘗試練習(xí),學(xué)生進(jìn)一步加深了對于相關(guān)計(jì)算方法的理解。

鞏固練習(xí)部分,采用課本“練一練”,這一題型全部是根據(jù)周長求各圓的直徑。在計(jì)算時(shí)首先要求學(xué)生先估計(jì)圓的直徑是多少,再根據(jù)圓的周長求出它的直徑或半徑,這樣有利于學(xué)生通過估計(jì)把我計(jì)算結(jié)果的合理性。

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇7

老師們,同學(xué)們:大家下午好!

忙碌中,我們又度過了本學(xué)期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,教學(xué)秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。

一、本周有點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)方面:每天早上早讀時(shí)間,各班同學(xué)都能夠按時(shí)到校,大部分同學(xué)能夠積極主動學(xué)習(xí),教室里書聲朗朗,一片學(xué)習(xí)的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚(yáng)的是五年級四班的同學(xué),他們做到了老師在和不在一個(gè)樣。

2紀(jì)律方面:各班都能夠在早操和課間操時(shí)間迅速準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)到操場。只是在課間和課外活動的時(shí)間,校園里有部分同學(xué)存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學(xué)們以后多加注意。

3.衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴(yán)寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的比較徹底、仔細(xì)。尤其要提出表揚(yáng)的是六年級二班的同學(xué),他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。

4.放學(xué)路隊(duì)方面:本周放學(xué)各班都能夠在班主任的護(hù)送下安全離開校園,維持著良好的校園放學(xué)秩序。

二、不足之處:

1.課間操大多數(shù)班級的同學(xué)邊做操邊說話,動作不到位,達(dá)不到鍛煉的效果。希望各班班主任強(qiáng)調(diào)一下。

2.同學(xué)們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。

以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學(xué)習(xí)愉快,身體健康!

值周教師:xxx

20xx年十二月二十七日

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇8

不知不覺,我們度過了本學(xué)期的最后,下面我把本周的值周情況總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),同時(shí),老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面:每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么后悔都沒用了。

3、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時(shí),有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

4、路隊(duì)方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進(jìn)的,我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面:每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負(fù)責(zé)任,對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚(yáng),讓自己一天天進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇9

新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行情景看,學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好?,F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:

新學(xué)期第一周工作在全校教師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日學(xué)生到校第一天起,按周工作計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。此刻總結(jié)一下上周的值周情景:

一、亮點(diǎn)展示

1.班級管理方面:

開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活。

2.衛(wèi)生方面:

一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學(xué)校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

3.紀(jì)律方面:

早讀靜校的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操,列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽教師講課。

4.“三會”正常召開:

開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上,江校長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學(xué)校要求,結(jié)合本部門實(shí)際,把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。

上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實(shí)德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

5.住校生動員工作喜人:

本學(xué)期,經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升,目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

二、存在問題:

1.七年級的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化,異常是按時(shí)就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

2.禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證,很多同學(xué)沒有主動向教師問好的習(xí)慣。

3.課間活動時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(異常是二樓走廊所在的部分班級),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好孩子。

4.環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于堅(jiān)持。

5.部分學(xué)生早起身太早,個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學(xué)校紀(jì)律。

同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅(jiān)持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時(shí)我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。

最新一周值周工作總結(jié)教師分享


時(shí)間就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷那么干脆,相信在這一階段的工作過程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也成長了很多,我們需要做好工作總結(jié),工作總結(jié)不是理論文章,不宜講太多大道理,應(yīng)以工作的實(shí)際內(nèi)容為主,一篇優(yōu)秀的總結(jié)是什么樣子的?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供最新一周值周工作總結(jié)教師分享,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

一周值周工作總結(jié)教師 篇1

本周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。

開學(xué)工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作,

精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,

本周工作圓滿結(jié)束。

一、本周工作回顧

1、一年新生入學(xué),召開一年班主任教師工作會議兩次。

2、8月30日學(xué)生報(bào)到,作好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、青年教師專業(yè)成長匯報(bào)課。

二、本周工作從以下幾個(gè)方面總結(jié):

1、師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在:學(xué)生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人激動。表現(xiàn)都非常的好。課堂上,學(xué)生心收的很快,都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,行為規(guī)范,放學(xué)隊(duì)好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。教師個(gè)個(gè)精神飽滿,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo),也正是

這樣,

開學(xué)第一周順利度過,

2、衛(wèi)生環(huán)境好。校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實(shí),室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底,基本做到靜、快,

第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單,學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn),

在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。

3、教學(xué)秩序好。主要表現(xiàn)在課堂上,午間、進(jìn)出樓等時(shí)間內(nèi),

4、常規(guī)工作管理好。班級布置規(guī)范,物品擺放合理,公正,進(jìn)到班級有種清新感受,舒服。

5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,效果非常明顯,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在隊(duì)形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,也不能放松,還要加強(qiáng)訓(xùn)練。規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣。

6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學(xué)前,對班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),二次會議是在新生入學(xué)后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué),安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對一的每班派一名學(xué)生,看管一年班級剩下的學(xué)生安全。

三、需要注意和改正的地方:

1、個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側(cè)較為明顯,需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,望改正。

2、英語晨讀要加強(qiáng),六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強(qiáng),從聽課看,各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來。但是個(gè)別班級仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看,那些班級不唱。然后通報(bào)。

3、班主任要加強(qiáng)對午間用餐同學(xué)的教育,遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求,注意安全。

本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持。

一周值周工作總結(jié)教師 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金風(fēng)送爽,碩果飄香。我們度過了漫長的暑假生活,帶著對知識的渴望,回到了我們盼望已久而又熟悉的校園生活,開始了新的學(xué)期,實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和愿望,開始了新的征程。

本周是開學(xué)的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,在全體師生的共同努力下,整個(gè)校園秩序井然,同學(xué)們迅速從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài),師生工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)樂觀而富有生機(jī)。下面我就上周開展的工作總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

放假近兩月以來,校園和教室的衛(wèi)生長期未能得到很好的清掃,加之學(xué)校對校園和南教學(xué)樓施工等原因,使得整個(gè)校園臟亂不堪。開學(xué)第一天,我校全體師生在學(xué)??倓?wù)處的精心布置和安排下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)共同參與,對校園和教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的廢舊桌椅進(jìn)行了徹底的分類和歸位,為同學(xué)們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學(xué)樓,打掃衛(wèi)生難道較大,任務(wù)量重,七、八、九三個(gè)年級在班主任的帶領(lǐng)下,不怕臟、不怕累,按時(shí)保量完成了教室內(nèi)外的打掃任務(wù),為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

二、學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序開展

按照縣局安排,學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。周二全校師生進(jìn)行了本學(xué)期的第一次升國旗儀式。各中小學(xué)教務(wù)處提早安排本學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃,各位老師精心準(zhǔn)備好第一節(jié)教案,上好第一堂課,批改了第一次作業(yè)。政教處積極召開班主任會,部署了本學(xué)期的班級各項(xiàng)工作,下午第8節(jié)課全校召開了本學(xué)期的第一次班會,各班主任都能針對本班實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)收心、紀(jì)律、安全教育,確保各項(xiàng)工作順利開展。

三、長計(jì)劃、細(xì)安排,為教學(xué)做好一切服務(wù)

周三下午第八節(jié)課,按照學(xué)校教務(wù)處的安排,全校召開了教研組工作會。會上,各教研組長按照各學(xué)科特點(diǎn),制定好教研組教研專題,要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準(zhǔn)備好本學(xué)期的中心發(fā)言,制定好本學(xué)期行之有效的教學(xué)計(jì)劃,對本學(xué)期各年級、各科目安排好學(xué)科活動,要求老師提早準(zhǔn)備,不流形式,確保實(shí)效性。

四、營造良好的師生氛圍,創(chuàng)建綠色文明和諧校園。

周四大課間,全體教師和九年級學(xué)生對南教學(xué)樓前東西花壇內(nèi)的雜草進(jìn)行徹底的清理,全體教師和九年級同學(xué)都能積極參與勞動,相互協(xié)作,在有限的時(shí)間完成了大量花壇雜草的清理任務(wù),人人爭先恐后,為爭創(chuàng)綠色文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。此項(xiàng)活動的開展,營造了良好的師生氛圍,增進(jìn)師生情誼,增強(qiáng)了體魄,培養(yǎng)了勞動技能,達(dá)到了雙贏的效果。

五、樹標(biāo)立榜,表彰先進(jìn),再掀爭優(yōu)創(chuàng)先新高潮。

周五,我校舉行了開學(xué)典禮暨表彰大會。會上,孔校長宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年教學(xué)成果、優(yōu)秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班主任的決定》。宋校長代表學(xué)校對20xx-20xx學(xué)年的學(xué)校工作進(jìn)行了全面總結(jié),并向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!教師代表、學(xué)生代表了做表態(tài)發(fā)言。最后,大會進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,30余人上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。本次典禮大會,凝聚人心、鼓舞士氣,必將極大地推動我校朝著全面提升學(xué)校辦學(xué)品位,著力打造岐山質(zhì)量名校的方向闊步前進(jìn)。

通過一周的檢查,值得肯定的方面:

(1)大多數(shù)班級學(xué)生都能早到校,早進(jìn)教室,早學(xué)習(xí)。班主任老師都能提前進(jìn)班,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、晨讀,整個(gè)校園學(xué)習(xí)氛氣濃厚。

(2)全體老師都能認(rèn)真鉆研教材,精心備課、上課。從檢查和領(lǐng)導(dǎo)聽課反饋意見來看,大多數(shù)老師都做了精心準(zhǔn)備,課后作業(yè)批改詳實(shí)、認(rèn)真,仔細(xì)。

(3)班會課,各班都能按照學(xué)校統(tǒng)一要求,加強(qiáng)學(xué)生的系列常規(guī)教育,全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手,制定好本班的各項(xiàng)規(guī)章制定并張貼于教室。

(4)各班都能堅(jiān)持一天三掃制度,打掃衛(wèi)生徹底、干凈,校園衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步改善。

(6)大課間同學(xué)們都能按照學(xué)校要求進(jìn)行做操、活動,整個(gè)校園呈現(xiàn)積極、向上、充滿著生機(jī)。

(7)做好人、做好事,是我校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。周三下午放學(xué)后我校學(xué)生在足球場撿到校服,第一時(shí)間主動上交政教處,不留名做好事的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。

檢查發(fā)現(xiàn)不足之處:

1、為了你和他人的安全,部分學(xué)生騎自行車不能在學(xué)校第一道大門口主動下車,推往存放處,給來校上學(xué)的老師和同學(xué)帶來不便,同時(shí)存在一定的不安全隱患。學(xué)校希望有此類現(xiàn)象的同學(xué)有則改之,無則加勉。今后如有發(fā)現(xiàn)此類想象,將在全校大會上點(diǎn)名通報(bào)批評,扣除班級相應(yīng)的積分。

2、課間活動時(shí),北教學(xué)樓同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,存在不安全的隱患。學(xué)校希望同學(xué)們在課間活動時(shí),多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。

3、說臟話,不文明的語言在校園時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們講文明話,爭做文明人。

4、校園和學(xué)校大門口仍有部分學(xué)生亂扔垃圾等想象,這是不文明的一種表現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們注重行為,改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習(xí)慣,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),還我們干凈整潔的校園。

今后的幾點(diǎn)建議:

(1)樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時(shí)時(shí)把安全放在第一位,遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,同學(xué)間文明禮貌,友好相處,不打架。不做危險(xiǎn)游戲,不攀危險(xiǎn)建筑物,不帶危險(xiǎn)物品到校。

(2)樹立健康第一的思想。認(rèn)真參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課和課間操、眼保健操。

(3)樹立文明意識,提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(4)強(qiáng)化時(shí)間意識。時(shí)間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學(xué)習(xí)上有高的進(jìn)步和提高。

一周值周工作總結(jié)教師 篇3

各位同學(xué),各位家長

大家好!本應(yīng)在周末把開學(xué)第一周的情況貼出來讓大家分享的,但最近幾天比較忙,只能拖到今天了,以后的每周小結(jié)(也就是周記)都是由該周值周的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的,此篇周記可作參考

本周是開學(xué)第一周,每位同學(xué)都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團(tuán)隊(duì)活動尚在組建中,但各項(xiàng)工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學(xué)也為班做了不少事情,特別是男同學(xué)們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書,基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(cuò)(其他班某些同學(xué)不按要求做,甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。

學(xué)習(xí)狀況是每位家長最關(guān)心的事情,其實(shí)基本上各科開展學(xué)習(xí)都比較順利,需要特別注意的是英語課,因?yàn)橛⒄Z的沈老師對同學(xué)們的要求很高,也很嚴(yán)格,不單只布置各項(xiàng)詳細(xì)的`作業(yè),還在堂上進(jìn)行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達(dá)到要求,就需要下課后留下來一直補(bǔ)測到及格為止。同學(xué)們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學(xué)的基礎(chǔ)有別,部分同學(xué)還是需要老師不斷的進(jìn)行補(bǔ)測才最終及格。當(dāng)然,這也有同學(xué)們不熟悉沈老師教學(xué)方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務(wù)必在開學(xué)之初就對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),否則以后會被同學(xué)們越拉越遠(yuǎn)的!另外,還有個(gè)別同學(xué)竟然無視老師的要求沒有留下補(bǔ)測,已由沈老師進(jìn)行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點(diǎn)名批評并通告家長以作警示!

本周紀(jì)律狀況較好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)情況,但也有個(gè)別同學(xué)上課期間在睡覺,這次也是不點(diǎn)名批評,以后必然班內(nèi)公開點(diǎn)名批評!考勤方面,同學(xué)們都很注意準(zhǔn)時(shí)回校,但還是出現(xiàn)了小部分同學(xué)睡過頭的情況,這次也是個(gè)別提醒,以后也要公開點(diǎn)名。儀容儀表方面,最大的問題是部分同學(xué)的手指甲過長,在周一已經(jīng)提醒要修剪,但直到周五,還是有同學(xué)沒按要求做,以后每月學(xué)校都會集中檢查,到時(shí)候就不是班內(nèi)批評的程度了。

工作上,各個(gè)團(tuán)隊(duì)基本上已經(jīng)組建完畢,下周一開始是郭進(jìn)宇同學(xué)的“一天又一天”團(tuán)隊(duì)開始值周,希望他們能打響頭炮!

一周值周工作總結(jié)教師 篇4

今天已經(jīng)是9月6號,回顧一周的工作,簡單小結(jié)如下:

1、完成了本學(xué)年的語文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想,但愿對一線老師有啟發(fā)。

2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學(xué)科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準(zhǔn)備成立中心教研組,以便更好的進(jìn)行以后的工作。

3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng),教研室申請的課題已經(jīng)申報(bào),隊(duì)伍已成立。

4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍,忙了一個(gè)暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時(shí)間了。

5、參與開學(xué)工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進(jìn)村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。

一周值周工作總結(jié)教師 篇5

一周的時(shí)光就這樣過去了,回顧一學(xué)期周的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來說一說:

一、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識。

但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看"。下課時(shí),我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,還要不時(shí)地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。

孩子們不會做值日,我就每天不到六點(diǎn)半就來到學(xué)校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

一周值周工作總結(jié)教師 篇6

值周教師的工作是我們學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作,是一項(xiàng)長期而重要的工作,為了使我們的值周教師做學(xué)校的值周工作,我校在這周的值周工作中,做了許多方面的工作:

學(xué)校對值周教師進(jìn)行了一次專門培訓(xùn),對全體值周教師進(jìn)行了一次全面的培訓(xùn),使我校值周教師在這期間能夠正確地履行值周教師的職責(zé)。

值周教師做到了文明、安全,為學(xué)校工作做出了很大的貢獻(xiàn),值周教師能按時(shí)到校并做好了值周工作,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行做出了較大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校對值周教師工作進(jìn)行了一次檢查和總結(jié),對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)的跟進(jìn)。值周教師每天都按時(shí)進(jìn)入了校園,在校園值周過程中能做到文明、安全、安靜。值周教師都有很強(qiáng)的責(zé)任心,能做好值周工作,對學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、教育教學(xué)等方面都做得很好。

值周教師每天都堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生和家長服務(wù)。對學(xué)校的大門及校園內(nèi)的安全進(jìn)行了認(rèn)真的監(jiān)督,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向當(dāng)事人做出反映。

值周教師都能做好了值周工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的值周工作,不定時(shí)、不定點(diǎn)進(jìn)入校園,對上課、作業(yè)、考試等方面的安全進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

值周教師的工作做得很好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都表示了很高的重視。我校領(lǐng)導(dǎo)還特意在這周對值周教師的工作進(jìn)行了檢查和總結(jié),并在檢查的過程中對教師進(jìn)行了安全教育,讓學(xué)生安全、文明地度過這個(gè)安全的周六。

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),我們學(xué)校有一支安全的保衛(wèi)人員,有一個(gè)和諧的校園環(huán)境,有一群敬業(yè)的教師,為我校的各項(xiàng)工作的開展做了很大的工作。但也存在不足之處,我們要在以后的工作中不斷的努力,使工作完成得更加出色。

一周值周工作總結(jié)教師 篇7

隨著8月25日——27日,全縣教師師德教育培訓(xùn)的結(jié)束,我們迎來了開學(xué)的第一周的緊張、忙碌的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將開學(xué)第一周的班主任工作的情況簡要概述如下,以作為今后回顧和總結(jié)之備用

一、8月29日:全體教師開學(xué)報(bào)到,班主任做好學(xué)生的報(bào)名工作準(zhǔn)備

二、8月30日:學(xué)生返校報(bào)名注冊。學(xué)生上交了“低碳、環(huán)保”主題暑期社會實(shí)踐報(bào)告等材料。并通知學(xué)生明日返校衛(wèi)生大掃除。

三、8月31日:下午,學(xué)生返校參加班級衛(wèi)生大掃除。班主任就開學(xué)初學(xué)習(xí)做簡單的動員講話,主題:誠信自律,自我超越。

四、9月1日:開學(xué)第一天,學(xué)生穿著整潔的校服返校正式上課。我全程跟蹤班級學(xué)生學(xué)情,掌控開學(xué)第一天的學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作情況。整體為:學(xué)生比較活潑,比較聽話。今天使周三,學(xué)校原定舉行開學(xué)典禮,但因下雨而推遲。所以,下午第三節(jié)的班會課,我對學(xué)生進(jìn)行了“座位調(diào)整”。此外,我還重新設(shè)置了各組小組長,每組1人。還更換了數(shù)學(xué)課代表和英語課代表。另外,我召集了相關(guān)班干部,落實(shí)班級美化布置和第26屆教師節(jié)板報(bào)看出等事宜。書刊也落實(shí)專人掛上了墻架。

五、9月2日:班級美化布置基本接近尾聲。教室的前面的墻壁左右分別為“誠信”“自律”兩個(gè)大字。里墻左右分別為“自我”“超越”,外墻的書刊墻架上分別為“博學(xué)”“審問”。教師后墻面上為原來上學(xué)期班級提出的學(xué)分口號:朗朗讀書聲,莘莘學(xué)子夢。其它墻角分別為:信息欄、誠信宣言欄、青春點(diǎn)滴欄、健康衛(wèi)生欄等。整體效果不錯(cuò)。此外,完成了學(xué)生校服補(bǔ)訂,插班生安排和情況了解,校訊通辦理信息匯總等工作。

一周值周工作總結(jié)教師 篇8

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著希望度過了第十一周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給大家的出行帶來了不便,但在全校師生的共同努力下,學(xué)校秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),圓滿的完成了本周的'工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

文明禮儀方面:同學(xué)們都能夠按照學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾上學(xué),見到老師主動問好,尤其是當(dāng)有外校老師來聽課的時(shí)候值周同學(xué)也及時(shí)向外校老師敬禮問好,放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊,充分表現(xiàn)出了我校小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

衛(wèi)生方面:近期常有刮風(fēng)天氣,校園里經(jīng)常被樹葉覆蓋,給各班打掃清潔區(qū)帶來不便,但各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,同時(shí)也提醒同學(xué)們秋冬季節(jié)是感冒多發(fā)期,不管是在家里還是在學(xué)校都要多喝開水,盡量不喝涼的可樂等飲料,及時(shí)增添衣物。

安全方面:在值周的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑,形式單一,有時(shí)在跑時(shí)會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠發(fā)揮集體的智慧,選擇文明的游戲,加強(qiáng)安全意識。最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

一周值周工作總結(jié)教師 篇9

一周以來,各班在各科任教師的協(xié)助下,各項(xiàng)工作都開展得十分順利,學(xué)生的行為規(guī)范基本上得到了根本的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)、生活秩序井然,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn),我班學(xué)生思想、行為也大多好轉(zhuǎn)。

一、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面

1、早讀:在老師來之前,我強(qiáng)調(diào)各科的學(xué)習(xí):語文、數(shù)學(xué)、英語、語文以及數(shù)學(xué)、語言和語言學(xué)科的學(xué)習(xí),對不會的字和詞要及時(shí)記錄,對有些字詞、句子要加以記錄,以便于在課堂上及時(shí)鞏固和加深印象。

2、課間紀(jì)律:課間期間,我要求學(xué)生不追逐打鬧,不在教室里大聲喧嘩或隨意走動。教育學(xué)生上、放學(xué)路隊(duì)快、靜、齊。不在路隊(duì)上追逐打鬧,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

二、衛(wèi)生保健方面

做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,既是學(xué)習(xí)、生活又是其他活動的安全保障。為此,我班認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

3、學(xué)生不在教室內(nèi)追逐打鬧,做到文明休息,不大聲喧嘩,不在教室內(nèi)隨意攀爬墻壁,不在教室內(nèi)看小說、歌曲、圖畫,嚴(yán)格要求自己,不隨意踐踏草坪上的小花,保證每一個(gè)學(xué)生的安全和健康。

4、要求學(xué)生養(yǎng)成在校、課間休息的好習(xí)慣。

5、嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)的地方玩耍。

6、嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械到危險(xiǎn)的地方玩耍,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

三、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及班級衛(wèi)生保健工作。每天按要求做好學(xué)校和教室的清潔工作。保持衛(wèi)生間地面干凈、無污物,墻壁無腳印,窗明幾凈。每天做到一小掃,每周一大掃。保持班級的潔凈舒適。

四、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,拖鞋上學(xué),由班督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈中已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

五、安全方面

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,安全事故的案例屢見不鮮。學(xué)生的年齡小,自我保護(hù)潛力差,因此我從未對他們進(jìn)行安全教育。我先到校、從未放松對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格地管理好每周的安全工作,確保了學(xué)生的人身安全。

六、其他方面

本周我班同學(xué)在課間操時(shí),有追逐打鬧現(xiàn)象,但到課外活動時(shí),仍有學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下,有序有序地走到操場集合,并有禮貌地排隊(duì)師。

在這個(gè)月里我班雖然取得了不少成績,但也還存在許多不足之處,我也將進(jìn)一步努力,爭取做得更好。

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