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教師先進事跡演講稿

發(fā)布時間:2024-07-20 教師先進事跡演講稿 先進事跡演講稿

教師先進事跡演講稿十一篇。

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教師先進事跡演講稿【篇1】

優(yōu)秀教師先進事跡材料范文(三篇)和優(yōu)秀教師演講稿匯編

優(yōu)秀教師先進事跡材料范文(三篇)

(篇一)走進實驗小學(xué)的校園內(nèi),能經(jīng)??吹揭粋€高大魁梧而又忙碌的身影,或反復(fù)叮嚀學(xué)生走路要小心,或在校園的每個角落里認真地巡查,或細心地撿拾起地上的紙片……他就是縣敬業(yè)奉獻先進個人、師德標兵、該校副校長**同志。沐浴著春日的陽光,走近**副校長,從工作的點點滴滴,可以看到他粗獷不失內(nèi)斂,果敢不失沉穩(wěn),領(lǐng)略到一名普通教師甘灑心血、獻身教育的赤誠情懷。教書育人育得桃李滿眼新**副校長是一名體育教師,在他看來,小學(xué)體育教學(xué)是少年兒童增強毅力和強健體魄的基礎(chǔ)工作,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,仍然堅持教學(xué)一線工作,用執(zhí)著和追求編織著體育事業(yè)和“五環(huán)夢想”。

平時,他認真學(xué)習(xí)小學(xué)體育教學(xué)的理論,探求新課改背景下的小學(xué)體育教學(xué)方法,加強教學(xué)研究與實踐,不斷超越自我。他無論多忙、多累,都堅持深入到課堂,和老師一起認真聽課評課,有時親自授課,積極參加年級組教研活動,參加課題研討、論證。國家頒布實施《學(xué)?!瓣柟怏w育”運動方案》以后,他針對學(xué)生多、校園面積狹小的現(xiàn)狀,創(chuàng)新性地提出“分散時間,增添雙翼,拉動主體”的活動構(gòu)想,以體育課堂教學(xué)為主渠道,因地制宜,開設(shè)游戲、校園健身操等小型體育訓(xùn)練項目,分年級、分時間段開展活動,有效地保證了學(xué)生在校每天1小時以上的體育鍛煉時間,學(xué)生像花兒一樣在陽光下,在快樂的天地里茁壯成長。

體育是實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。**副校長主抓體育教學(xué)工作,組織開展了豐富多彩的校園文體活動,每學(xué)期,認真舉辦好趣味乒乓球、羽毛球等多種比賽和秋季運動會,還豐富活動內(nèi)容,邀請家長到校舉辦“親子運動會”,體育活動融入了濃濃的親情,愉悅了學(xué)生身心,活躍了校園文化生活,校園里到處洋溢著歡聲笑語。為了培養(yǎng)學(xué)生濃厚的體育興趣和運動特長,他十分重視學(xué)校“省乒乓球傳統(tǒng)項目學(xué)?!苯ㄔO(shè),每年選拔一批乒乓球小運動員,經(jīng)常到訓(xùn)練館,與教練商討訓(xùn)練方案,指導(dǎo)隊員訓(xùn)練,親自帶隊參加各級各類乒乓球比賽。

他還成立了一個小型籃球隊,讓學(xué)生在業(yè)余時間訓(xùn)練,并教他們籃球訓(xùn)練的技能和技巧。每天清晨,當(dāng)人們還沉浸在夢鄉(xiāng)之中,他已和孩子們一起在薄曦中晨練;寒來暑往,都能看到他帶領(lǐng)孩子們在操場上訓(xùn)練的身影。**副校長就是這樣把他的青春和激情奉獻給學(xué)生和他最喜愛的體育教育。

如今,實驗小學(xué)為國家、為社會輸送了一大批乒乓球優(yōu)秀人才,每年的“城區(qū)小學(xué)生籃球比賽”中,?;@球隊都榮獲佳績。**副校長是用辛勞和汗水換來了桃李芬芳、碩果盈枝!愛崗敬業(yè)情沃桃李寫春秋作為分管學(xué)校后勤工作的副校長,**笑稱自己是“管家”,他要當(dāng)一名“紅管家”。

他牢固樹立后勤為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,協(xié)同校長加強學(xué)校財務(wù)管理,建立健全了各項管理制度,實行票據(jù)“一支筆審批制”,嚴格履行物品采購程序,學(xué)校每購買一宗物品,他都“貨比三家”,保證質(zhì)量,**合理,為學(xué)校節(jié)約每一分錢,把每一分錢都用在該用之處。學(xué)校收費是家長、社會關(guān)注的熱點、焦點問題,他嚴格管理和使用義務(wù)教育保障經(jīng)費,開學(xué)收費時,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,將收費項目和標準予以公示,每學(xué)期末,他組織人員審查學(xué)校財務(wù),及時將收支情況向師生公示。**副校長工作嚴謹,事無巨細,學(xué)校的每樣公物都登記在冊,每年進行公物檢查,教學(xué)設(shè)施按時給予維修和保養(yǎng),學(xué)校的一紙一筆、一草一木都了如指掌,老師、學(xué)生需要什么,他都在第一時間里送到他們手上。

多年來,學(xué)校的公共財產(chǎn)沒有受到任何損失,沒有亂收費、亂花錢等違紀行為。近年來,學(xué)校大力改善辦學(xué)條件,進行校園改造,建設(shè)教學(xué)樓。**副校長深知責(zé)任重大,嚴格履行基建項目的審計、招標、建設(shè)等手續(xù),實行“陽光操作”。

在工程建設(shè)中,他無一日不到施工工地,無一時不牽掛于心,從圖紙設(shè)計、施工到安全防護,都事事過問,還與監(jiān)理人員共把工程質(zhì)量關(guān)。有人問他何苦于此,他動情地說,校園建設(shè)關(guān)系到師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全,絲毫馬虎不得,學(xué)校給了我這個任務(wù),就要一定把它干好。**副校長是學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組組長,他始終牢記“校園安全責(zé)任重于泰山”意識,精心呵護學(xué)生的安全。

每天,他都是迎著朝霞進校,披著夕陽離校,**的樓欄需要加固,**的墻體脫落了,**的地段易發(fā)安全事故,他都認真排查,及時處理。在雨雪天,他不能保證校舍的安全。他每天多次檢查,甚至晚上來學(xué)校及時消除隱患。學(xué)校位于縣城市區(qū),人多車多。每天放學(xué)后,他都強調(diào)學(xué)生排隊走出校園,護送學(xué)生安全過街。

春季是流行性傳染病高發(fā)季節(jié),**副校長帶頭清理校園衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定時給教室噴灑消毒水,還定期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,有效地防止了傳染病在校園內(nèi)滋生和流行,為師生撐起了一片生命的藍天!大愛無痕。**副校長對教師的愛是高尚、純潔、無瑕的。

雖然這里沒有鮮花和掌聲,但學(xué)校是他永遠守護的精神家園。無私奉獻安貧樂教終無悔“師德,亦師之魂也”。**副校長正是以奉獻精神詮釋師德的深刻內(nèi)涵,演繹著感人的師魂之舞。

在中共副校長的工作和生活中,幾乎沒有休息一天,他全身心投入到學(xué)校的工作中。年邁的母親生活在鄉(xiāng)下妹妹家,他無瑕去盡一個兒子孝道。女兒畢業(yè)后,他沒能給她安排好滿意的工作,只好去別的地方工作。

提及這些,他總是愧疚難對。天有不測風(fēng)云,20**年,下崗的妻子又被查出患有尿毒癥,望著病床上被病魔折磨的孱弱的妻子,他不能長時間地陪侍左右,端湯送藥,因為學(xué)校里還有許多他要做的事,那里有他鐘愛的事業(yè)啊!妻子每月**、吃藥、血液透析的費用高達上千元,更是給本來拮劇的家庭生活雪上加霜,而他總是默默地承受著工作和家庭的雙重負擔(dān),從無一絲怨言。

**副校長分管后勤工作,在物品購買和基建工程招標時,自然有包工方提出承包學(xué)校工程后給他好處,他總是嚴詞拒絕。在他經(jīng)手的財務(wù)項目中,沒有用手中的權(quán)力謀一份私利,沒有出現(xiàn)一絲差錯。**副**在教育講話中寫道:

教師德美德是我守護的高尚靈魂。無論我多么努力,多么累,我都不后悔。第二章**,男,***人,1966年4月19日出生,中國**會員,大學(xué)學(xué)歷,研究生學(xué)歷。1987年至1996年工作于**市**中學(xué)。

在**市**中學(xué)曾任班主任、歷史教研組長。1996年調(diào)入**中學(xué)工作,在**中學(xué),歷任歷史教研組長、教科室副主任、教務(wù)處副主任、教務(wù)處主任、副校長。25年的無私奉獻,25年的嘔心瀝血,**老師憑著一份愛心、一份責(zé)任心、一份努力和勤奮,獲得了一系列榮譽稱號。

**市首屆名教師**省教科研先進個人**市學(xué)科帶頭人**市優(yōu)秀教育工作者**省優(yōu)秀教育工作者**市有突出貢獻的中青年專家**省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象**省特級教師**省教育學(xué)會歷史專業(yè)委員會常務(wù)理事、副秘書長**市教育局特聘歷史教學(xué)研究員**市高中歷史教研基地主任委員**省教育學(xué)會歷史科研基地主任委員中國教育學(xué)會會員**科技學(xué)院教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會副主任委員,兼職教授。**教育學(xué)院兼職教授教育征程,漫漫迢迢,做教師,**老師無悔的選擇,永生的記憶!姚老師25年如一日,在平凡的教師崗位上努力實踐著自己不平凡的事業(yè),奉獻著赤誠。

說起**老師,大家都有一大堆掏心窩子的話要傾吐。學(xué)生愛他,老師尊重他,領(lǐng)導(dǎo)也愛他。他的努力豐富了學(xué)生的知識,他的創(chuàng)新促進了學(xué)科建設(shè),他的成績年青落后,他的精神煥發(fā)!

教師先進事跡演講稿【篇2】

“桂賢娣先進事跡報告會”有感

張珊珊

聽了省級優(yōu)秀老師桂賢娣的講座后,讓我感受良多:認識到做一個能真正地培養(yǎng)好孩子,讓小朋友都愛戴,家長尊敬的老師是多么的不容易。

在教師這行里桂老師無疑是非常出色的,我們要學(xué)習(xí)她,不僅要學(xué)習(xí)她的教學(xué)思路、教學(xué)方法,更要學(xué)習(xí)她在工作中勤于思考、善于創(chuàng)新的工作態(tài)度,只有這樣我們才能在幼教這個行業(yè)里真正做出自己的一份貢獻。

以前,面對一群活潑好動的孩子,我更多的是希望用老師的威嚴來讓小朋友安靜下來聽我講課,通過這次的講課我才明白,原來可以通過環(huán)境的誘導(dǎo)作用,將孩子們的注意力自然而然地引導(dǎo)到老師的講課內(nèi)容中去。小朋友天生好動,對太多的東西都有好奇心,所以注意力都不會太集中,如果老師一味只是通過單純的說教去讓孩子們集中注意力學(xué)習(xí),可能是吃力不討好,效果很差。桂老師說的太對了,我們應(yīng)該多想一些方法來配合自己的教學(xué),通過各種適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,這樣很好地結(jié)合環(huán)境,才能讓孩子們樂于學(xué)習(xí),并逐步培養(yǎng)起小朋友的學(xué)習(xí)興趣。讓孩子在快樂中成長。

小朋友的教育應(yīng)該是全方位的,不僅在幼兒園老師要教育他,回到家里,家長也要配合教育,所以正如桂老師所說,家訪也是非常重要的。當(dāng)小朋友進步時我們要家訪,一方面讓家長知道他的進步,對他進行適當(dāng)?shù)墓膭睿涣硪环矫嬉餐ㄟ^當(dāng)面夸獎他,讓他為自己自豪,培養(yǎng)他的榮譽感。而當(dāng)小朋友犯錯后,我們也要家訪,通過讓家長了解孩子的不足,好在家配合老師教育孩子,不過這個時候我認為應(yīng)該避免讓孩子知道我們家訪了,因為小朋友也有自尊心,如果讓他知道老師向家長通報了他的缺點,那么他會認為老師是個告密者,對老師產(chǎn)生抵觸情緒,反而不利于以后的教育。

通過這次學(xué)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)了很多好的教學(xué)方法,也為桂老師那種對教育事業(yè)傾注全部心血的工作態(tài)度所打動。作為一個幼師,一方面我們有責(zé)任有義務(wù)干好自己的

本職工作;另一方面,我們也不應(yīng)該辜負家長把孩子送到我們手中時對我們的信任。以上是我通過這次學(xué)習(xí)的一些感受以及自己的一些想法,希望以后還能有這樣的學(xué)習(xí)機會,好提高自己更好地為幼兒園作出自己的貢獻。

二○○五年八月三十日

教師先進事跡演講稿【篇3】

勵志演講稿

老師們,同學(xué)們們:

大家好!

今天,我演講的題目是《桃李無言,下自成蹊》,我要為大家介紹的是一位共產(chǎn)黨員,也是一名優(yōu)秀的人民教師。

陳老師從學(xué)校畢業(yè)就開始從事教育事業(yè),至今已經(jīng)有三十多年了,認識他的人都說他是一位多才多藝、經(jīng)驗豐富、非常有人格魅力的好教師。陳先生在大學(xué)時是學(xué)校民樂隊的揚琴手,排球隊的主力。他的書法作品讓師生們贊嘆不已,他的圖畫水平在上海中學(xué)物理界,更是名聞遐邇,堪稱一絕!

十一本中學(xué)物理和中學(xué)自然教材的插圖都是陳老師畫的。然而,我們最欣賞的是他謙虛、謹慎、誠實、勤奮、奉獻、熱愛生活的精神和人格。

高中物理一直很難教和學(xué),但學(xué)生們很喜歡陳老師的課。教師節(jié)那天,他的學(xué)生們從大學(xué)回來看他,說他們多么想回到教師聽他的物理課。我的化學(xué)老師也去聽陳老師的物理課。

他的課,高屋建瓴,又深入淺出,既嚴謹科學(xué),又生動幽默,如春風(fēng)拂面,似行云流水,給人以科學(xué)的熏陶和人文的享受。我記得在課堂上,他能夠把一個非常嚴肅的運動學(xué)話題敘述成一個故事。他說道:

一輛汽車,(他隨手畫了一輛面包車)正以20米每秒的速度愉快的行駛著,突然,前方41米處。竄出一只漂亮的小狗(他一筆畫出一只哈巴狗),小狗顯然違反了交通規(guī)則,但是為了可愛的小生命,司機還是以5米每二次方秒的加速度緊急剎車,問:面包車能軋到小狗嗎?

頓時,學(xué)生們的神情專注了,就連我也關(guān)心起小狗的命運了,大家急切的運用學(xué)過的知識探求結(jié)果文理相通,人文見長的理念被陳老師如此自如的貫穿于物理教學(xué)之中。陳老師說:物理課是一門研究身邊實際問題的學(xué)科,當(dāng)展示在學(xué)生面前的是他們熟悉的、或是他們迫切想知道的問題時,學(xué)習(xí)興趣就特別的濃,思維就異常的活躍,學(xué)習(xí)效果也就特別的好。

學(xué)生們說:陳老師知識淵博,無所不知。他就像一個向?qū)?,引?dǎo)我們在知識的海洋里游泳。他給我們講運動的合成時,會請大家回憶雨天公交車窗上傾斜的雨絲;講斜拋運動時,他和我們一起研究如何把鉛球推得破校記錄;講超重和失重時,他給我們介紹宇航員在作超重和失重訓(xùn)練時的生理反應(yīng);他講蹦極運動時人的受力速度、加速度變化情況;講浦東即將建造的磁懸浮鐵路;講高二學(xué)農(nóng)時放風(fēng)箏的力學(xué)原理;講世貿(mào)大廈為什么倒塌;講手機通訊、溫室效應(yīng)、納米技術(shù)、克隆我被震撼了,陳老師真是一位愛學(xué)習(xí)的有心人,他把從日常生活、報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)中獲得的鮮活知識,信手拈來運用到物理教學(xué)中,使學(xué)生們強烈地感受到學(xué)物理的有趣和有用,這樣的物理課、這樣的物理老師怎能不讓學(xué)生終生難忘!

人們常說生活中有許多追求。然而,生活中只有兩種追求,一種是物質(zhì)的,另一種是精神的。古希臘哲學(xué)家曾說過:追求物質(zhì)就是追求平凡,追求精神就是追求神圣。

陳老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的是學(xué)生,他追求的是神圣!多少個中午他放棄休息為學(xué)生答疑,多少個下午他推遲下班,與學(xué)生交換學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗教訓(xùn)。對他來說最快了的事就是教學(xué)生。最幸福的是,當(dāng)學(xué)生們進步的是候,最幸福的是畢業(yè)生們回來看他。

在與陳老師結(jié)束交談時,我請他用一句話總結(jié)他三十年的教學(xué)生涯,他思索了片刻揮筆寫下了實學(xué)從來無止境,真情盡在不言中的條幅。是啊,桃李無言,下自成蹊。優(yōu)秀教師的人格力量,來自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一,他們是我們社會最寶貴財富,我們的事業(yè),為有這樣的黨員老師而自豪。

教師先進事跡演講稿【篇4】

感受著陽春三月的斑斕色彩,收藏著陽春三月的縷縷陽光。

今天我們再次相聚在這里,一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。

這感動化作濃濃的師愛,融化沐浴在每個學(xué)生的心靈深處。

目前,教科系統(tǒng)教育實踐活動正處于學(xué)習(xí)教育,聽取意見的攻堅時期,也是入腦入心、夯實活動基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。

本次報告會旨在用我們身邊的典型事跡教育、感染、激勵教科系統(tǒng)廣大黨員干部、教職員工以先進人物為標桿,找差距、明方向、添措施,進一步改進工作作風(fēng),切實加強教師隊伍思想政治建設(shè),凝聚起立德樹人,辦人民滿意教育目標追求的強大正能量,推動我區(qū)教科事業(yè)跨越發(fā)展。

下面,我把報告團5位成員向大家作一介紹

下面,我們請報告團團員為大家宣講先進典型事跡。

教師。從一個普通的孩子王到一個永遠追逐太陽的人,在偏遠農(nóng)村山區(qū)教育的土地上,用汗水播種著希望,用赤誠澆灌著教壇,留下了一串串堅實的腳印。

他的宣講題目是《一個村小教師的追夢之旅》

教師。12年來扎根最偏遠學(xué)校,始終堅守著做老師,就不要辜負學(xué)生的信念,老師、父母是她扮演的雙重角色,用教師這個神圣的職業(yè),書寫著生命的價值,用無私的愛澆灌著大山里的花朵。

她宣講的題目是《愛在深山》。

教師。鄉(xiāng)親眼中的好女兒,孩子們眼中的胡媽媽,脖子上掛著干糧,背著侄女,拖著女兒,跋涉數(shù)公里,為四所村小的孩子們上一堂英語課。

懷揣夢想的重慶妹子面對巨大的家庭與生活的壓力,仍以滿腔的熱情在遠離故土的他鄉(xiāng)淺笑安然地堅守著自己的教育夢想。

她宣講的題目是《淺笑安然聆花開天涯遠走逐夢想》。

教師。喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己是他恪守的準則。

班主任工作中他以身作則,用人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生;教學(xué)上循循善誘,將認真內(nèi)化為性格,用質(zhì)量構(gòu)筑尊嚴,用學(xué)識涵養(yǎng)人生。

他宣講的題目是《教學(xué)生做真人為教育干實事---做合格的德育工作者》。

教師先進事跡演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫x,是中學(xué)英語xxxx教師。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的交流和學(xué)習(xí)的機會。從教23年來,我始終抱定一個信念:要把畢生心血獻給山區(qū)的教育事業(yè),獻給那些渴求知識的孩子們。春夏秋冬,寒來暑往,風(fēng)風(fēng)雨雨志更堅,孜孜以求情愈真!23年,迎來送往一批又一批正欲展翅高飛的小鳥,也贏得如潮的鮮花和掌聲。下面,我將自己多年來的學(xué)習(xí)和工作情況做一匯報,不妥之處,敬請批評指正。

一、心系山區(qū),扎根農(nóng)村,永遠做一名普通教師我的童年是在x縣東北部一個偏僻的山村,霧靈山下的新城子村度過的。以前,那里貧瘠落后,通不便,教育條件極差,村里的.幾十個孩子都擁擠在一個復(fù)式班里學(xué)習(xí)。我的啟蒙老師是一位年輕的女教師,她和藹可親,待我們像兄弟姐妹一般。是她教會我們這些山里的孩子讀書、寫字、算術(shù),是她讓我們懂得了什么是體育,什么是美術(shù)和音樂,是她教給我們許多做人的道理。深夜,她在昏暗的煤油燈下,認真地備課批改作業(yè);節(jié)假日,她放棄了與親人團聚的機會,跑遍了我們小山村的溝溝岔岔,挨個家訪。正是她對山區(qū)教育無私的奉獻精神教育了我,影響了我,使我從小就樹立了做一名人民教師的理想。1978年,我被x師范學(xué)校錄取,經(jīng)過三年刻苦學(xué)習(xí),于1981年順利畢業(yè)開始參加教育工作,真正實現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。

其間,有人曾勸我到條件優(yōu)越、待遇豐厚的城里去工作。通過多年工作中的礪煉,我知道自己找到了自己的位置,并且對于我來說是最好的位置。我認為我的心在山區(qū),我的根在農(nóng)村,這里的孩子們需要我,我也離不開那些可愛的孩子們。

二、開拓創(chuàng)新,不斷進取,做一名學(xué)習(xí)型的英語教師蘇霍姆林斯基說得好:“深湛的知識,廣闊的視野,以及對科學(xué)問題的濃厚興趣,這一切都是教師用以引起學(xué)生對知識科學(xué)學(xué)習(xí)過程的必備條件,教師的知識越深湛,視野越寬廣,各方面的知識越寬厚,他就在更大程度上不僅是一名教師,而且是一位教育者,一個學(xué)識淵博,業(yè)務(wù)水平高,教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師,一定會受到學(xué)生的尊敬和信任?!币虼耍仁菫榱素S富自己的知識,更是為了教好自己的學(xué)生,所以我不斷地在未知的領(lǐng)域努力學(xué)習(xí)并不斷提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)科研能力以不辜負學(xué)生對于知識的渴望。

為此,我利用業(yè)余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)以及外語教學(xué)法等理論書籍,積極參加學(xué)歷進修和各種培訓(xùn)班??涿兰~斯說:“不學(xué)無術(shù)的老師,消極地指導(dǎo)別人的人是沒有軀體的人影,是無云之雨,無水之源,無光之燈,因而是空洞無物的。”所以作為教師要精通所教學(xué)科的知識,同時博覽其它學(xué)科,這樣才能觸類旁通,將書教活,才會受到學(xué)生的喜歡和尊敬。其實所有的一切概括起來就兩個字“勤、遜”。勤可以使自己有比別人更多的時間,可以提高自己的教學(xué)智慧、毅力、耐心;遜可以使自己獲得更多的機會,有機會就有了不斷前進的可能。爭取更多的時間、爭取更多的機會,博學(xué)之師必定是自己,博學(xué)之師一定屬于學(xué)生。

多年的教學(xué)實踐使我深深體會到,只靠汗水難以鋪就學(xué)生的成材之路。要想提高學(xué)生英語各方面的能力,提高學(xué)生英語素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,不僅要刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強學(xué)習(xí),不斷接受新知識;更應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,走教改、教科研之路。因此,在教學(xué)過程中,我非常注意學(xué)習(xí)別人的先進思想、先進經(jīng)驗,更新觀念,勇于探索,積極開展教學(xué)改革以及教科研實驗活動。

幾年前,我們學(xué)校的英語高考復(fù)習(xí)一直沿襲著傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)模式,以至高考成績一直不太理想。針對這種情況,我認真思考、積極探索如何改變這種局面,以便找到一條適合學(xué)校實際情況的英語高考復(fù)習(xí)教學(xué)方法,盡快提高教學(xué)質(zhì)量,確實提高學(xué)生的英語水平。

教師先進事跡演講稿【篇6】

尊敬的各位評委老師、參賽選手們:

大家好!我是來自市五中的***,能參加此次演講我的心情非常激動,也感到非常榮幸。我之所以有勇氣站在這里,是因為我們學(xué)校的一名老教師,她用言行詮釋了教師的含義,告訴我們,什么是守望,什么是執(zhí)著。

她,一名平凡而又普通的女教師,在領(lǐng)導(dǎo)的眼中,她是一位博學(xué)篤志,好學(xué)善思的好同志,在學(xué)生的眼中,她是一位可親可敬,知識淵博的好老師,在家長的眼中,她是一位高度負責(zé),愛生如子的好阿姨,她就是XX中學(xué)的英語教師趙仕芬,人們常說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。可是就是這樣一位人們眼中的好老師,卻因嚴重的職業(yè)傷病而住進了醫(yī)院,噩耗傳來校園里一片靜默,眾多趙老師教過和沒教過的學(xué)生都眼含熱淚,不忍看著這個可親可敬的好老師離開校園,紛紛趕往醫(yī)院看望;趙老師所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們也多次前往醫(yī)院看望她,許多知道和不知道名字的家長也紛紛前往醫(yī)院看望她??粗鴮W(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事們的到來,這個平時活潑可愛,開朗大方的女老師卻幾經(jīng)哽咽,止不住的淚水順著臉頰留了下來,淚水模糊了她凹陷的雙眼,淚水里或許是趙老師對前來看望的人們的感激;或許是她對離開講臺,離開朝夕相處的學(xué)生和老師們的不舍;或許是她感悟到了生命的脆弱和人生的短暫,看著趙老師滿臉的淚水,我們再以忍不住留下了眼淚,一位普通的教師為什么贏得人們的尊敬呢!

趙老師從教19年,她對教師職業(yè)的執(zhí)著和熱愛,卻沒有因為時間的流逝而削弱。在學(xué)校,每周二十多節(jié)課的站立,課間還要答疑,課下連續(xù)數(shù)小時的批改作業(yè)和備課,不改完決不起身,她批改的每本作業(yè)上錯題旁都批注著對應(yīng)的知識點。相應(yīng)的,她教的班級,優(yōu)秀學(xué)生是最多的,她輔導(dǎo)的后進生,是進步最大、最快的。趙老師對學(xué)生不僅付出了精力,還付出了健康,長時間的站立,導(dǎo)致她腰椎疼痛,但她早知道身體的不適卻沒有因此休息,治療,她帶病堅持上課,把微笑留給學(xué)生,把疼痛留給自己。后來嚴重的腰椎間盤脫出,讓她無法站立,臥床不起,她才趕往醫(yī)院治療,并和醫(yī)生商量,希望能安排在下午做理療和穿刺,早上盡量給學(xué)生上課,不得耽誤了孩子們,趙老師就是這樣用理解之杯,盛寬容之水,為學(xué)生、送上了一杯杯幸福甘甜之水!聽到這里她的主治醫(yī)生邊勸導(dǎo)她好好治療,邊抹去腮邊的眼淚,為這樣一位老師致敬!

在治療的日子里,趙老師每天不僅要忍受病痛的折磨,還得忍受針刀手術(shù)的疼痛,雙重的折磨使得趙老師日漸消瘦。可是中考前幾天,她請求我一定推著她到學(xué)校走一趟,走進校園,同學(xué)們正在上課,她遠遠地遙望孩子們所在的教室,卻沒有進去,而是默默地看了一眼,就離開了,當(dāng)著我注意到她眼眶濕潤了。事后,我問她,她說:離考試只有幾天了,不想因為她的出現(xiàn)攪亂孩子們的情緒,影響到考試。但,這一轉(zhuǎn)身,不知何時才能見到熟悉的教室里再整整齊齊地坐著熟悉的面孔。聽了趙老師話,我深感這是一位老師對學(xué)生多么深沉的愛 !這是一位因工作積勞成疾的教師對學(xué)生的深沉守望,這是濃濃的師生之愛,正因為有了像趙老師這樣的好老師,祖國的教育讓我們看到了新的未來!

作為一名年輕的人民教師,趙老師傳遞給了我前行的正能量,為我樹立了愛崗敬業(yè)的標桿,她是我從教路上的燈塔,為我永遠照亮前行的路,在此,我要向所有心中有愛、會愛的教師們致敬!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

教師先進事跡演講稿【篇7】

楊善洲同志1951年參加革命工作,歷任區(qū)、縣主要領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)任地委領(lǐng)導(dǎo)近20年,工作35年來,始終保持艱苦樸素的本色,廉潔奉公、全心為民,勤奮工作,為保山經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。1986年6月退休以後,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺峰成了生機勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。修建18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶,通電通路。

1991年6月被云南省委省**授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。1999年8月被全國綠化委員會授予“全國十大綠化標兵”提名獎。2000年12月被全國環(huán)??偩质谟琛叭珖h(huán)境保護杰出貢獻者”。

2002年被評為全省老干部“老有所為”先進個人。2004年10月被評為全國老干部“老有所為”先進個人。

楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽

探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善**、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

一、學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。

做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當(dāng)了保山地委書記,依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一起鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫助,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔(dān),從來都自掏飯錢……

“每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。”給楊善洲擔(dān)任秘書11年,祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農(nóng)民群眾一起下地干活?!澳菚r他有一半的時間都在基層,每天天不亮,我們就出了地委大門,天黑之后才回來。

地委開會都在晚上?!弊U庹f,“書記一直認為,與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實?!?/p>

在擔(dān)任大亮山林場義務(wù)承包人的20年間,楊善洲接受的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨著物價**,林場將補助標準提高到了100元。底,保山市委、市**為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎,并給予一次性獎勵20萬元。

今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?!拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實事?!睏钌浦拚f,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。

通過學(xué)習(xí)我更加明白了,教育是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不記名利,積極進取,努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者,應(yīng)該立志從走上三尺講臺的那一天起,就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。

作為傳道授業(yè)的教師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自己的素質(zhì),不斷完善自己,才能教好學(xué)生。

二、學(xué)習(xí)楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。

有這樣一位老人,楊善洲,從事革命工作近40年,曾擔(dān)任保山地委領(lǐng)導(dǎo)近20年的地廳級干部,幾十年如一日,兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民,為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾,退休后,主動放棄進省城安享晚年的機會,義無反顧扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,艱苦創(chuàng)業(yè),一干就是22年,建成面積8萬畝,價值1億多元的林場,且將林場無償上繳給國家。

盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

通過學(xué)習(xí),更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風(fēng)氣的表率。

“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,影響學(xué)生。

“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學(xué)習(xí)老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退。

作為一名教師,我要以楊善洲同志為榜樣,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,踏踏實實做好自己的本職工作。

教師先進事跡演講稿【篇8】

 各位老師們、同學(xué)們、同志們:你們好!

在剛才,我們聆聽了鄭琦同志先進事跡的報告,現(xiàn)在我的心里還是非常的感動,到現(xiàn)在還不能平靜。受到了一次具體、生動、深刻的師德教育。XX老師在近幾十年的從教生涯中,他無論是在崗還是退休,不管成功還是挫折,都始終把理想和信念鎖定在“終身獻給人民教育事業(yè)和紅領(lǐng)巾事業(yè)”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行之中,為我們鑄就了一個具有鮮明時代特征的師德楷模,一個保持共產(chǎn)黨員先進性的時代先鋒,在這里,我向鄭琦同志致以崇高的敬意! 他的事跡感人至深,動人心弦,也得到了全社會人民群眾的廣泛贊譽。湖北省人民政府授予鄭琦同志“師德楷?!惫鈽s稱號,教育部黨組作出《關(guān)于向鄭琦同志學(xué)習(xí)的決定》,團中央授予鄭琦同志“星星火炬獎?wù)隆?。今天,中宣部、教育部、團中央、湖北省委、北京市委聯(lián)合舉辦鄭琦同志先進事跡報告會。這次報告會是在中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視和直接指導(dǎo)下進行的。 今天上午,XX國務(wù)委員親切接見了鄭琦同志和報告團成員,號召全國廣大教師和教育工作者向鄭琦同志學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了黨和國家對教師隊伍建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)工作的高度重視和關(guān)心,對我們廣大教育工作者是極大的鼓舞和鞭策。報告會后,報告團還將赴全國部分省(市)作巡回報告,我們要在全國教育戰(zhàn)線掀起向鄭琦同志學(xué)習(xí)和師德宣傳教育的新高潮,在全社會進一步營造尊師重教和關(guān)心未成年人健康成長的良好風(fēng)氣。 XX老師是一位普普通通的鄉(xiāng)村教師,卻有著這么多動人的故事,在平凡的崗位上,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他的先進事跡,平凡中見偉大,樸實中顯崇高,細微中有真情。毛主席曾經(jīng)說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫地有益于廣大群眾,一貫地有益于青年,一貫地有益于革命,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的啊!”我們的鄭琦老師就是這樣一個幾十年如一日的人,鄭琦老師的事跡都不是驚天動地的大事。這些事情看起來人人都能做到,但鄭琦老師的不同凡響之處,他的偉大之處就在于,他把每個人都能做到的小事,堅持不懈地做了47年,還將繼續(xù)做下去,成蓑了不是所有人都能做成的大事。鄭琦同志的事跡是廣大人民教師教書育人、無私奉獻的集中寫照。中國有一千多萬教師,大家每天在做著一件又一件平凡的事情,但正是我們這些平凡的工作,積累在一起,就構(gòu)筑了教育這個崇高的事業(yè),這個事業(yè)聯(lián)系著億萬青少年的成長,聯(lián)系著千萬個家庭的幸福,聯(lián)系著祖國的明天和民族的未來,我們的事業(yè)是偉大的事業(yè)、光榮的事業(yè)、神圣的事業(yè)。 XX同志始終牢記著21年前xx同志的殷切囑托。當(dāng)年,錦濤同志在接見全國優(yōu)秀少先隊員輔導(dǎo)員同志們的時候,囑托大家:你們從事的紅領(lǐng)巾事業(yè)是太陽底下最美好的事業(yè),祖國把培養(yǎng)下一代的任務(wù)交給你們,你們的責(zé)任重了,也更光榮。老一代的少先隊輔導(dǎo)員對xx同志的這段話仍然記憶猶新,大家感到把自己的青春獻給紅領(lǐng)巾事業(yè)是無比的自豪。學(xué)習(xí)師德楷模鄭琦同志,要特別學(xué)習(xí)他的師德之魂——愛與責(zé)任。沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育。鄭琦同志之所以能夠贏得學(xué)生、家長和群眾的信任與愛戴,之所以能夠把平凡的工作做成了崇高的事業(yè),是因為他心中充滿了愛,充滿了對孩子的愛、對祖國的愛、對人民的愛;是因為他心中充滿了責(zé)任,充滿了對未成年人健康成長的責(zé)任、對人民教育事業(yè)的責(zé)任、對紅領(lǐng)巾事業(yè)的責(zé)任。這次報告會的主題正是。為了未成年人的健康成長”。一個孩子是一個家庭的希望,億萬個孩子是我們中華民族的希望。我們的學(xué)校、家庭、社會應(yīng)該全體動員起來,一定要千方百計為我們的孩子提供最好的教育,提供最好的成長環(huán)境。一個園丁最高興的是看到他種植的小樹茁壯成長,一個教師最欣慰的是看到他培育的學(xué)生成人成才。為了一切孩子,為了孩子的一切,把自己的一切獻給孩子們,鄭琦同志在平凡的崗位上用愛和責(zé)任譜寫了一曲“為了未成年人健康成長,,不平凡的頌歌,為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。 XX同志的先進事跡再次告訴我們,我們的教師隊伍是一支值得信賴的隊伍,是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍。尤其是廣大農(nóng)村教師,他們在困難的條件下和艱苦的環(huán)境中,他們志存高遠,以苦為樂,默默奉獻、辛勤耕耘,把自己的青春奉獻給下一代,奉獻給祖國的未來。所謂百年大計,教育為本;而教育大計,教師為本。所以說,要發(fā)展教育事業(yè),我們就必須得全心全意,必須堅定不移地建設(shè)好人民教師這支隊伍,那么,就上我們?yōu)檗k好讓人民滿意的教育,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧! 謝謝大家!我的演講完畢。

教師先進事跡演講稿【篇9】

自從踏上三尺講臺的那一刻起,我就把自己的一生與黨的教育事業(yè)連在了一起,我也把自己的一生和我的學(xué)生們?nèi)诤显诹艘黄稹N沂冀K把

父親在我剛走上講臺的時候這樣對我說:做一個稱職第一文庫網(wǎng)的人民教師,就要把黨的教育事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),什么時候都不要忘了用一個永遠的好教師的標準來要求和衡量自己。就是這句話使我明白不做一個好教師,就不配被學(xué)生叫自己老師。從那一天起,我每寫一節(jié)教案,每上一堂課,每輔導(dǎo)一個學(xué)生,都做到對自己負責(zé),對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé)。不管是周末在家里,還是身在學(xué)校,我總要幾時地總結(jié)一下,想一想:昨天教得怎么樣,今天怎樣教,明天應(yīng)該怎樣改進。 從到,十年之中漫長的二十一個學(xué)期,在我的教學(xué)成績冊上也得到了二十一個第一。當(dāng)我回顧走過的歷程也確實有激動

人心的時刻,那是我從東方國際學(xué)校調(diào)來張范,離開東方國際的那天正是星期天的下午,我向眾多的家長和學(xué)生告別時,全班學(xué)生抱著我、圍著我泣不成聲,家長們?nèi)伎蘖耍嗌傥慌處煙釡I盈眶,在場的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都震撼了。再就是今年我到張范中心學(xué)校去開會,午飯時,當(dāng)我走進餐廳的那一刻,數(shù)不清的學(xué)生齊刷刷站起來一起喊老師好,這些學(xué)生都是我教過的,如今在中心學(xué)校初中部就讀。當(dāng)我離開學(xué)校時,校門口早就站滿了學(xué)生,有的拉著我的手,抱著我,圍著我,好長好長時間我才在

忠誠黨的教育事業(yè),教好每一個學(xué)生,是我執(zhí)著而內(nèi)在的永恒追求。對學(xué)生的愛應(yīng)該充滿我們這片熱土的每個角落,應(yīng)該在我們精心呵護的這片熱土上不留下任何空白和疏漏。其實我們每個人都懂得這個道理,可是我們卻常常在回首往事時才突然醒悟,待到意識到其中的機緣,一切都已時過境遷。

幾年前一件郁結(jié)心頭的記憶,至今難以忘懷。那是一個三年級插班生名叫XXX,整天打架罵人不講衛(wèi)生,讀書不成句,連加減法也不會,單元檢測語數(shù)兩門學(xué)科才考了15分。其他任課教師胡埋怨:

教師,我的臉頰熱了。如果放棄了這位學(xué)生,我還是一位學(xué)生喜歡的人民教師嗎?不能放棄,一個都不能少!

于是我拉開了對他的苦口婆心和跟蹤教導(dǎo)戰(zhàn)。三個星期后,雖然有好轉(zhuǎn),但效果不佳,時不時重返老樣子,上課愛做小動作,作業(yè)一塌糊涂,老師和學(xué)生都疏遠他。我因生病,請了幾天假,返校后我迫不及待地去看他,卻發(fā)現(xiàn)他萎縮在墻角失去了往日耀武揚威的'

正當(dāng)我自責(zé)的時刻,突然接到這位學(xué)生的家長打來的電話,要求我陪慶新去光明廣場。禮拜天的天空格外的藍,一朵朵白云有順序地飄向遠方,燦爛的陽光灑滿了我們腳下的每一寸土地。慶新的家人和我漫步在歡樂的廣場上。慶新穿著旱冰鞋嫻熟地滑著旱冰,在人群中來回穿梭,遠遠沖著我笑,神情歡樂地像只快樂的小鳥,在自由地翱翔。我突然地覺著他很可愛,有機會我一定告訴他,學(xué)習(xí)其實一點也不難,比你學(xué)滑旱冰簡單多了。只要你肯學(xué),一定比學(xué)旱冰還要好??粗麑W⒌纳袂楹妥孕诺呐e動,我感慨萬千,我一定從這一閃光點

找回他人生新的起點。

星期一,我看著XXX空蕩蕩的位置正在納悶時接到了家長的信,信上只有一句話:

從此以后,茶余飯后,校內(nèi)課外,我都自覺或者不自覺的在想著我的班級里那幾十個活潑可愛的笑臉,更忘不了班內(nèi)需要特殊照顧的幾個后進生。我深深地知道,教師的絲絲溫暖,點點呵護,次次鼓勵,一回又一回的引導(dǎo),才能洗滌他們懵盹的心靈,才能喚醒他們對未來的向往和熱情,才能深深啟動和感染他們的靈性。

教師的責(zé)任是神圣的,教師的愛能再鑄造愛,教師的希望能再點燃希望。

世上無難事,只要有心人。我們誰都會說,但是在具體的教學(xué)環(huán)境里,真正做一個用心之人才是教育好學(xué)生的根本。有一次放學(xué)后,當(dāng)我路過教室的窗前,透過純凈的玻璃,無意識地看到一個學(xué)生在翻弄其他同學(xué)的桌洞,一種責(zé)任的警覺讓我立即意識到這位同學(xué)的意圖。我輕輕地咳嗽一聲推門進去的時候,他已經(jīng)來不及抽身,那緊張而害怕的神情真是無地自容,恨不得一下子鉆進地縫里。我隨即問了一句:

我坐在辦公室里,心情久久不能平靜。這個同學(xué)平時表現(xiàn)不錯,怎么會這樣呢?我反反復(fù)復(fù)地琢磨和思忖。蘇霍姆林斯基的話在耳邊久久地回旋:

第二天晨讀課時,我把這個同學(xué)叫到我的辦公室,他仍然顯得窘迫無奈,用乞求的眼神看了我一眼又低下頭,分明是等著我狠狠批評他。這時我拿出新買來的嶄新的鋼筆、墨水和一個筆記本放在他的手里,我看著他一臉的茫然,鄭重其事宣布:從今天開始,你就擔(dān)任咱班好人好事記錄員。我把他送出辦公室并若有所指地說:

原來這個同學(xué)叫XXX,母親早逝,父親在外打工,兄妹倆整天和年邁的奶奶相依為命,家里經(jīng)濟比較困難。我每隔一段時間總要給他買些學(xué)習(xí)用品。為了他能欣然接受,我總是找點理由,更是為了他的自尊,不管是記錄好人好事,還是學(xué)習(xí)有進步或是幫助別人,我都給予他特別關(guān)注,使他充滿了自信和自尊。看著他臉上又恢復(fù)了往日的笑容和歡樂,我心里感到無比的幸福。

幾次家訪,他的奶奶都不勝感激地說:

多少年來,每每遇到這種情景我非常地感動,一種自豪感頓時彌漫全身,內(nèi)心由衷的踏實。我們教師的愛是偉大的。學(xué)生的人生就是祖國的未來。我們每天都可能應(yīng)對學(xué)生的錯誤,我們應(yīng)該以平和、客觀公正的心態(tài)去面對,理解、寬容和接納。人生是沒有回頭路的,我們要合理的引導(dǎo)讓學(xué)生學(xué)會正確地選擇人生之路。

在大力推進素質(zhì)教育的今天,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是我們每位教師義不容辭的責(zé)任。關(guān)注每一個學(xué)生,轉(zhuǎn)化后進生是關(guān)鍵。讓每一只小鳥都歌唱,讓每一朵花兒都開放,我在實際工作中不斷探索和創(chuàng)新。有一年我接的是沒有一個老師愿意帶的三年級班,我教數(shù)學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),發(fā)現(xiàn)本班有兩個作業(yè)每次幾乎都是零的學(xué)生。怪不得這個班的數(shù)學(xué)成績這么差。當(dāng)我把兩個學(xué)生叫到我的辦公室時,我關(guān)切的注視著他倆,他們慌亂不知所措的望著我,像是不知做了多大的錯事似的,我真感到無邊的痛惜和憐憫,他倆的眼神里分明是萬般的無奈和委屈。經(jīng)過了解原來在二年級時老師和同學(xué)們一直視他倆為

胸走路,為今后漫長的人生之路奠定良好的基礎(chǔ)。

第二天的數(shù)學(xué)課上,我鄭重宣布:

我征求其他老師的同意給他倆調(diào)換了位置,讓他們坐在第一排中間,并且和學(xué)習(xí)很好熱心助人的同學(xué)坐在一起。前幾周我每天放學(xué)后都給他們吃小灶,更注重使他們逐漸養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,特別是自學(xué)的能力,后來每周補習(xí)兩次,再后來就委托優(yōu)秀生回家以后負責(zé)檢查。他倆在課堂上發(fā)言越來越主動了,作業(yè)越來越工整了??吹剿麄兊囊坏李}錯了,我就給他們寫上

幾個月后,他們春風(fēng)滿面,整天掛著笑容,像變了個人似的。每次我去家訪,家長總是感激涕零的說:

期末,學(xué)校給他倆分別頒發(fā)了進步獎和優(yōu)秀獎,他倆手捧獎狀,專門跑到我的面前,不約而同地朝我深深地鞠了一躬,淚眼模糊地說:

傾注愛心,關(guān)注每一個學(xué)生的成長。在我的眼里,沒有一個不爭氣的學(xué)生,只有不爭氣的教師。在教育學(xué)生的過程中,一來二去,我有了自己的感悟,那就是教育和轉(zhuǎn)化學(xué)生要做到

在很多很多的時候,當(dāng)我的學(xué)生送到我面前滾燙的菜煎餅和熱地瓜時,口里喃喃地說:

歡的教師,為黨的教育事業(yè)再獻自己的一份光和熱!

教師先進事跡演講稿【篇10】

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他六歲時患小兒麻痹癥,左腳失去行走能力。他自從當(dāng)民辦教師以來,一直拖著殘缺的左腿,扎根在山區(qū)的教育事業(yè)。他擔(dān)任老師的過程中,一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),早出晚歸。為教育事業(yè)奉獻了他所有的青春。他就是xx小學(xué)的老師——王xx老師。

王xx從小就有他的理想:長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師??傻搅顺踔挟厴I(yè)報考師范的時候,因為身體殘疾,升學(xué)無望,他只有回到家里務(wù)農(nóng)。

當(dāng)時,離家十多公里的松花村,需要一名民辦教師。王xx找到中心小學(xué)的校長,他的誠意讓校長感動,求到了這份當(dāng)時月薪17元5角的代課教師職位。王xx所工作的松花村小,離自己的家至少十多公里,因為沒有食堂,沒有宿舍,每天都得早出晚歸。好幾次遇到下雨漲水,他還得冒著生命危險趟水過河。

在xx鄉(xiāng)高洞村小工作時,班上有個叫黃春林的學(xué)生自幼小腿患骨隨炎,未加治療,造成小腿無骨畸形,獨腳行走。黃春林同學(xué)經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,導(dǎo)致性格內(nèi)向不愿意與人交流,學(xué)習(xí)成績也明顯的下降。

每當(dāng)王老師在校園看到他的時候,便不由自主的想到自己的童年和過去,王老師有時間就找黃春林去談心,拉著他的手說:“你要想讓別人瞧得起你,首先你自己就得瞧得起自己。我小時候和你一樣,都有著這樣的不幸??墒俏覀円寗e人瞧得起,首先自己也得做出個樣來”。王老師接著說:“其實,你很聰明,一點不比其他的同學(xué)差的。要有信心,要對自己有信心?!秉S春林同學(xué)聽到這些,內(nèi)心頗受感動,從此,他就像換了一個人似的。王老師還經(jīng)常給他補課。得知黃春林的家庭條件不好沒錢交學(xué)費。王老師就給他墊付學(xué)雜費幾百元。他抹著眼淚抽泣地說:“老師,謝謝你,可是我家窮,還沒辦法把錢還給你?!蓖趵蠋焻s微笑著擺擺手說:“只要你能好好學(xué)習(xí),踏實地做人就行了?!?/p>

王老師總是努力工作,廢寢忘食。

有一次,正在上課的時候王老師突然感到頭疼的厲害。起初他并沒有太在意,可漸漸頭疼的實在厲害,最后鼻孔流膿??伤€是堅持上課,同事都勸說他:“老王啊,你這病得趕緊去看啊,身體還是自己的。去吧,我用車送你?!?/p>

放學(xué)后,王老師就去醫(yī)院檢查,原來是得了急性鼻竇炎。醫(yī)生說得需要輸一個星期的液?!疤炷?,我的那些孩子該怎么辦啊?”

為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),王老師讓醫(yī)生把藥開齊,自己帶回家。那段時間,他一邊在教室里自己兌藥輸液,一邊為孩子們上課,就這樣沒有耽誤孩子們一節(jié)課。

王老師的家庭條件很困難,微薄的工資讓他時常還面對家人、親朋、好友的冷嘲熱諷。其中他有個發(fā)小的好友,在外地打工,這幾年賺了不少錢。一次,他拿出一沓鈔票。拍著王老師的肩膀說:“老王,你干這個一個月才多少錢啊。還不如跟著我呢,保你一年幾萬塊錢。”王老師聽后搖搖頭,認真的說:“我熱愛教育事業(yè),喜歡和孩子們在一起”。可是,生活的壓力迫使他不得不離開講臺。

在離開學(xué)校的幾年間,他一直關(guān)心著學(xué)校的情況。關(guān)心著每一個孩子的成長。當(dāng)他聽說,現(xiàn)在的代課老師不好找,他的學(xué)生需要負責(zé)任的老師時,他很痛心,決定重回講臺?;氐剿麩釔鄣慕逃龒徫簧?,回到他在夢中經(jīng)常見到的孩子們身邊。

重返講臺后的他對工作更是拼命。經(jīng)常為學(xué)生補課到深夜才踩著山路回到家里。有一次,因為給一名學(xué)生補數(shù)學(xué),不知不覺中天已黑盡,王老師一看天色,起身便走,學(xué)生家長對他說:“天都這么晚了,就在家住一夜吧。”王老師微笑的擺了擺手:“謝謝了,還是不必了,家里還有一家人等著我呢,再者還要早點回去準備明天的課”。就這樣,借著微弱的月光,他爬巖越溝回到了家。第二天,剛到學(xué)校上課時學(xué)生就湊過來問:“老師,您那身上是什么???”仔細一看,是血,“奇怪,怎么是血呢?這血又是怎么來的呢?”他終于想起來了,昨夜過夾槽時,當(dāng)時覺得一腳邁進了水里,臉上也濺上了幾點。最后,其他同事們告訴他,“老王你還不知道吧,就你昨天經(jīng)過的那個河溝剛摔死個人,就停放在那個大石頭上。所以你才濺了一身的血?!蓖聜兌奸_著玩笑說:“還是咱們的王老師膽子大啊?!?/p>

王老師的文憑是初中畢業(yè),文化水平并不高。可是為了教好這些學(xué)生,他堅持努力地學(xué)習(xí)。因為學(xué)校在偏遠山區(qū),條件艱苦,學(xué)??偣簿腿蠋?。他是一個班的班主任,實際上這個班的所有事,包括數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、音樂等所有的科目,都是他一個人來完成的.。

有的老師也半開玩笑的說:“如今,咱們的這位王老師可是一位多才多藝的才子嘍?!甭牭竭@些,他也就是微微的一笑?!吧恫抛影?,這也都是為了孩子們?!?/p>

通過自學(xué),王老師讓自己得到了提高,在,王老師終于通過了教師資格考試,成為一名國家承認的合格教師。

王老師的“答記者問”

“這么多年的工作和生活,工資待遇從原來的17元5角到23元再到87元直到現(xiàn)在也才只有一千余元。我也疑惑的問過他,像你這么少的工資怎么來維持家庭開銷的呢?”

王老師微笑著說:“這些年也全靠了我的妻子在默默的支持著我,以前她也有過抱怨,有過不解??墒强吹轿覍@份工作的執(zhí)著,對孩子們的無私奉獻。她也就深深地理解了?!?/p>

“出于什么原因讓您這些年兢兢業(yè)業(yè)奉獻在教育的一線上呢?”

王老師笑著說起了當(dāng)年的一件事?!澳鞘钱?dāng)年剛從天子村小調(diào)到高陽村小,一次在村民大會上,村民黃某站起來高聲說道,‘我們學(xué)校用人還得堅持原則,一是不要聾子,二是不要瘸子。’會后我來到黃家跟他們說,雖然我是個殘疾人,可是我工作不比別人差。我一定會做好本職工作,教好學(xué)生的。要想找個文化水平高的老師就得從外面調(diào),可是我們村條件艱苦,一般人不愿意來。我可以先試試,你也看看我的實際表現(xiàn)?!?/p>

這么多年,春去秋來,風(fēng)霜雨雪,他的事跡感動著身邊的每一個人。相信在以后的工作中,他會更加努力,用他的全部去澆灌他鐘愛的教育事業(yè)。

教師先進事跡演講稿【篇11】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十五年前,他義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),并回到了自己的母?!褰又袑W(xué)。回眸已經(jīng)走過的心路歷程,十五年留下了一串串腳印。這期間,他付出了很多。他愛學(xué)生,他愛三尺講臺,他愛這一份平凡而又普通的工作,他更愛這一項神圣而又偉大的事業(yè)。他就是五接中學(xué)的朱昌寶老師。

蕭伯納曾說過:“人生是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把他燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們?!边@是生命的真諦,也是朱昌寶老師工作至今的人生追求。十五年的努力與付出,他無怨無悔,矢志不移!

“無冥冥之志者,無昭昭之明”。20xx年朱老師懷揣教育的夢想,參加了市“名師之路”沙龍。這期間,他如饑似渴的讀教育期刊,品教育名著,與大師對話, 拜專家為師,學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神,汲取他們的人格力量。他先后到清華、北大等名校學(xué)習(xí)、交流,撰寫心得體會十多萬字,前后有60多篇文章在各類雜志發(fā)表。如今,他還主持了市xx規(guī)劃重點課題《農(nóng)村留守中學(xué)生的現(xiàn)狀與健康發(fā)展的研究》。他用實際行動帶動了整個學(xué)校的教育科研。

朱昌寶老師常常想:做一個老師,就應(yīng)該全身心地撒播愛的雨露,就應(yīng)該讓每一片綠葉都充分享受陽光!當(dāng)一個稱職的老師,愛事業(yè)、愛學(xué)生是教育工作的出發(fā)點、原動力。只有播下愛的種子,才能得到真的收獲。

XX年9月10日,朱昌寶老師收到了一張?zhí)厥獾馁R卡。那是孤兒唐紅剛寄來的。賀卡上寫到:“尊敬的朱老師,在我痛失雙親、倍感無望的時候,命運安排我做了您的學(xué)生,是您父愛般的諄諄教誨,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情;在我誤入迷途、自暴自棄的時候,是您雨中坐孤舟親臨開沙島家訪,撥開了我心中的團團迷霧;在我無家可歸、對生活失去信心的時候,是您把我?guī)У郊抑?,給予了我無微不至的關(guān)懷。您的大恩我將永記心頭?,F(xiàn)在我已經(jīng)工作。今后。我要勇敢地面對生活,不辜負老師的殷切希望?!边@是一段感人肺腑的故事,這是一段催人淚下的回憶,這是一個成功教育的真實寫照。以他們師生二人為原型的報道《孤兒淚》曾先后在《通州教育》、《南通教育報》刊登,并獲南通市168愛生征文一等獎。

“朱老師,您真是我們家的大恩人啊!我們老兩口給您下跪了?!笨粗先思尤f分的樣子,朱老師的思緒又回到了九年前:20XX年9月1日,當(dāng)朱老師上完新學(xué)期第一課后,班上一個叫王霞的女生遞上一張紙條?!爸炖蠋?,您今天的開場白讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些興趣。小學(xué)的時候,我總是被數(shù)學(xué)老師嫌,說我腦子笨,進入初中后,我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?”手持紙條,朱老師心情倍感沉重。午休的時候,朱老師與王霞進行了促膝交流??吹酵跸紳u漸舒展的眉頭,朱老師知道,學(xué)生心中的恐數(shù)癥已經(jīng)得到緩解。第一個星期天,朱老師主動登門輔導(dǎo),眼前的情景至今歷歷在目:破舊的草房在樓群中特別顯眼,年邁的老人在屋里忙碌著。原來王霞的父親因病去世,母親不堪窘迫的生活離家出走。也許自己的付出可以改變一個家庭的命運。我應(yīng)該做到,我必須做到!這種想法突然從朱老師的腦海里蹦出。彈指一揮間,中考如約而至,王霞數(shù)學(xué)考了127分。如此優(yōu)秀的成績讓王霞如愿考取了南通體臣衛(wèi)校,當(dāng)她分配到市腫瘤醫(yī)院做了一名護士,拿到第一個月工資的時候,祖孫三人一起登門答謝?;仡欉^去的點點滴滴,王霞感激之情溢于言表:“難忘老師的諄諄教誨,難忘老師的登門家紡,難忘老師持之以恒的輔導(dǎo),更難忘老師慈父般的關(guān)愛!做朱老師的學(xué)生,真的好幸福!因為他把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來培養(yǎng)!”

…………

忘不了晨曦剛露他陪學(xué)生晨練的情景;忘不了披星戴月他到學(xué)生家中家訪的情景;忘不了夜深人靜他送學(xué)生去醫(yī)院看病的情景,更忘不了畢業(yè)生學(xué)生與他揮淚灑別的情景!

一滴汗水,一級臺階;一份耕耘,一份秋色。朱老師一直耕耘在農(nóng)村初中教育的第一線,全身心地投入到鐘愛的教育事業(yè),先后獲得了市新長征突擊手、優(yōu)秀團干部、市“紅十字會系統(tǒng)先進工作者”、通西片第一屆“教壇新秀”及“168愛生行動”優(yōu)秀教師。并被市政府記三等功一次。

“有了愛就有了一切。”教育是愛的事業(yè),三尺講臺承載的是知識的長河,翻滾的是生命的浪花。朱老師的生命因跟學(xué)生在一起而顯得永遠年輕,因不斷學(xué)習(xí)而顯得格外充實絢麗,他的明天會因為教育更加美好璀璨!

謝謝大家!

延伸閱讀

同事先進事跡演講稿優(yōu)選3篇


你最近是不是遇到了需要寫主題演講稿的情況呢?征服自我,就能征服一切,在我們需要重要時刻重要場合進行講話時。在演講前充分準備提高演講的質(zhì)量和效果,本文將從多個方面深度探討和分析“同事先進事跡演講稿”,感謝您的支持歡迎參閱本文!

同事先進事跡演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!今天我非常榮幸能夠在這里向大家分享一位身邊同事的先進事跡。這位同事名叫李曉琳,是我們部門中一名非常出色的員工。她的事跡不僅僅是我們團隊所關(guān)注的,并且也應(yīng)該為全公司樹立榜樣,激勵所有員工努力工作。

首先,我想介紹一下李曉琳的職業(yè)背景。她加入我們公司已經(jīng)5年,一直在市場部工作。在這段時間里,她展現(xiàn)出了極高的工作熱情和專業(yè)能力,為公司帶來了不可估量的價值。當(dāng)我們回顧她的職業(yè)生涯時,可以看到她在工作中始終秉持著一種務(wù)實、創(chuàng)新和協(xié)作的態(tài)度。

其次,我要介紹一下李曉琳的一項先進事跡。去年,我們公司開展了一項重要的市場活動。這項活動的目標是推廣我們新推出的產(chǎn)品,并通過各種渠道吸引更多的客戶。在這個挑戰(zhàn)性的任務(wù)中,李曉琳以她的韌勁和創(chuàng)造力展現(xiàn)出色的個人能力。她主動擔(dān)任了推廣團隊的領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)制定整個活動的策略和計劃。

在活動開始前,李曉琳主動召集團隊成員進行了多次的討論和頭腦風(fēng)暴。她鼓勵每個人發(fā)表自己的想法,并結(jié)合所有的意見制定了一個全面的推廣計劃。在活動期間,李曉琳也一直保持著高度的工作熱情和積極性,不僅全力以赴地執(zhí)行推廣計劃,而且經(jīng)常加班來處理意外情況。

她的努力和團隊的共同努力最終使得活動取得了巨大的成功。在短短幾個月的時間里,我們公司的產(chǎn)品銷量大幅度增加,并且獲得了許多新客戶的認可和好評。這次市場活動的成功充分證明了李曉琳作為領(lǐng)導(dǎo)者的才能,她能夠激發(fā)團隊無限的潛力并取得卓越的成績。

此外,李曉琳還以她的榜樣行動和積極態(tài)度影響了整個團隊。她的敬業(yè)精神和樂于助人的個性使得她成為我們組織中的中流砥柱。無論是處理工作上的問題還是關(guān)心員工的個人生活,她總是毫不猶豫地提供幫助和支持。她經(jīng)常組織培訓(xùn)和分享會議,與大家分享她的經(jīng)驗和教訓(xùn),使團隊成員都能不斷成長和進步。

正是李曉琳這種積極的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和卓越的工作表現(xiàn),使得她成為了我們團隊中的榜樣和楷模。我相信,每個人都可以從她身上學(xué)到很多,并且受到她的影響繼續(xù)成長和進步。

最后,我要感謝李曉琳為團隊和公司所做出的貢獻。她的先進事跡將永遠銘記在我們心中,并且激勵著我們在工作中不斷追求卓越。我相信,在李曉琳的帶領(lǐng)下,我們的團隊將取得更加輝煌的成績,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

謝謝大家!

同事先進事跡演講稿(篇2)

本周我們感恩的主題就是----“感恩同事”。剛才聽了幾位老師的發(fā)言,心中感慨頗多,也想在此聊聊自己的心里話。

感恩其實是一種生活的態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,它來自對生活的愛與希望,只有心懷感恩,生活才會更加美好。每天24小時,除去睡眠,我們生命中的大多數(shù)時間都是和同事一起度過的,因此我們要心懷感恩,用一顆包容的心去對待每天朝夕相處的同事。因為只有擁有了同事的友誼,我們才會快樂的工作。與同事們一起共事,是一生中的緣分,應(yīng)該惜緣。

佛說:前世五百年的修行,換來今生的一次擦肩而過??梢娢覀兊那笆乐杏卸嗝创蟮木壏盅?而珍惜緣分首先要懂得感恩,而感恩其實就是銘記身處逆境時同事的一句鼓勵;在順境時同事的一句忠告;其實我們工作、生活中的點滴進步都離不開身邊每一位同事給予的幫助和支持。無言不酬,無德不報,投我以桃,報之以李。面對同事的真誠,我們應(yīng)真誠的感恩。

當(dāng)今社會,人情味缺乏,使有些人們變得冷漠、無情,似乎人與人之間產(chǎn)生了隔閡。所以我們不能讓自己的面前豎起一面墻,而是應(yīng)該敞開心扉去真誠對待我們身邊的每一位同事。大家都知“力的作用是相互的”,只要每個人都敞開心扉,那么我相信大家都愿意幫助你、接納你。

在與同事相處中,我們要做到:

互信互尊;不心懷嫉妒,坦誠相待。相互尊重,相互理解;團結(jié)協(xié)作,光明磊落。尊重他人就是善待自己。贈人玫瑰,手有余香。世界是一面鏡子,你對它哭它就哭,你對它笑它便笑。你如何對待世界,世界就會如何對待你。我們要學(xué)會用“黃金法則”去對待自己身邊的每一位同事。

學(xué)會換位思考和包容;

學(xué)會主動的關(guān)心和關(guān)懷:互幫互助。

學(xué)會合作:不要孤芳自賞。

要管好自己的嘴;

要學(xué)會感恩。感恩同事的教育、關(guān)愛、啟迪,豐富了我們的閱歷、教給了我們付出、提升了我們的智慧;感恩傷害、批評、打擊過我們的人,磨煉了我們的意志、拓寬了我們的心胸、強化了我們的能力;甚至我們還應(yīng)感恩欺騙、折磨、放棄過我們的人,因為他們喚醒了我們的良知、鍛煉了我們的毅力、磨礪了我們的獨立……懷著一顆感恩之心對待同事,我們工作的心情、態(tài)度和效果會大不一樣,工作環(huán)境會融洽,合作會愉快,個人的成長進步就有更堅實的群眾基礎(chǔ)。

我們要學(xué)會感恩,學(xué)會尊重,只有這樣自己就會發(fā)現(xiàn),幸福的生活與快樂的工作,原來離我們那么近,讓感恩、尊重的心泉匯流成河,滋潤你我!在工作中,很多人都會感恩對自己有幫助的人,其實僅這樣做是源源不夠的。我們不僅要感恩那些對自己有幫助的人,更要感恩那些給自己提意見的人。能真誠的給你提出意見的人是真正希望你進步的人。我們要能傾聽別人的意見,努力改正自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。

世界,因為愛,而多了感動,世界,因為感動,而多了感恩,世界,因為感恩,而多了包容。

最后我們要以大局為重,要多補臺不拆臺。單位就是一個大家庭,我們每一位成員都是家庭的一份子,我們相互之間要多聯(lián)系、多溝通、多協(xié)調(diào),少猜疑、少指責(zé)、少說怪話,要相互“補臺”,而不“拆臺”,切實做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,精誠團結(jié),與同事之間團結(jié)協(xié)作、共同進取。特別是在與外單位人接觸時,要形成“團隊形象”的觀念,多補臺少拆臺,不要為自身小利而害集體大利,最好“家丑不外揚”。

在此我也要對大家表示感謝:謝謝大家一直以來對幼兒園及班子工作的支持和配合,才至于幼兒園的各項工作都在穩(wěn)步上升,再次感謝各位在一起并肩作戰(zhàn)的同事們!讓我們在彼此的理解和付出中,把工作做的更加扎實,讓我們共同加油、努力,彼此給力!

同事先進事跡演講稿(篇3)

記得剛參加工作時,我是一名采油工,當(dāng)時是三班半倒,工作十分辛苦,交通也不方便,第一個春節(jié)的年三十我就趕上了八連四(八點連四點),那時倒班的工人習(xí)慣性的早早拿著日歷算自己每一個節(jié)假日趕上什么班,能否回家過節(jié)。隨著春節(jié)的日益臨近,我的心情越發(fā)沮喪,原想當(dāng)中出現(xiàn)點差錯能串班,直到二十九下午開會,坐在會議室里,我知道再也不會有奇跡發(fā)生了,只能認倒霉了。隊長在會上宣布三十零點、初一、初二替班的人員名單時我以是心不在焉了。那時在隊上有個不成文的規(guī)定,每年過年原來上大班的老師傅、隊干部都要下來替年輕人值班,一來是讓年輕人回家與父母團聚,二來老工人也能掙點加班費。由于年三十零點前不算節(jié)日加班,因此就不安排替班。想想別人都能在家過團圓年,而我卻要孤孤單單的在井上上班,心里總覺得酸酸的。

那年的年三十,天氣格外的冷,還飄著紛紛灑灑的雪花,下午2點多鐘,我剛查完井回來,看到隊長的自行車停在井房門口,我想一定是查崗來了。帶著一股無名火,我打開了房門,卻沒看到隊長,我又走到操作間,看見隊長正在擦設(shè)備。他看見我就笑咪咪的說:查井去了?我沒好氣的回答說:能不查嗎?你是來查崗的吧?是不是對我不放心?隊長臉一繃說:“當(dāng)然不放心”,“不放心你上啊”,我氣呼呼地說:隊長樂了,站起身說:快去把報表填好,趕緊回家過年吧,明天四點班讓小周上四連零,你也不用來了,好好在家過個年。我以為自己聽錯了,隊長三十零點和初一八點班都有替班,如果再加上我這個班,就要上二十四小時,隊長看我愣著沒動,又催我“快去早點回家,別讓父母惦計著”。

當(dāng)時那種突來的驚喜讓我連一句感謝的話甚至是一聲謝謝都不曾說出,趕緊填好報表記錄,就興匆匆地往家趕?;氐郊腋改敢彩鞘指吲d,可當(dāng)我講出情況后,父母感動地說:“你回家過團圓年了,可你們的隊長家卻不能團圓啊”。后來我才知道隊長家在外地,節(jié)前他就收到了家里的電報,催他回家過年,可他把團圓的機會給了我們,給了他的下屬員工。

他以連續(xù)5年都沒回家了,為了工作他一次次的主動放棄與妻子和孩子團聚的機會。多少年過去了,許多人和事以變的模糊或久久塵封在記憶深處,但每到春節(jié),與家人團聚時,看到家中親人有值班在崗或替他人值班的,總能讓我想起那個未曾上崗的春節(jié),想起隊長和那些老師傅對年輕人的呵護、關(guān)心和無私奉獻。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛員工,老同志愛護年輕人,也許這正是傳承著我們大慶的一種精神吧。這種精神延伸到每一個企業(yè),乃至與今天我們能在物資集團這個溫馨的家園里,同樣時時感受到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,能在無縫隙交流中感受到干群之間心與心的碰撞,感受到風(fēng)雨同舟,榮辱與共的兄弟姐妹情誼。

也許正是在這種工作的氛圍中,同事一絲溫馨的微笑,領(lǐng)導(dǎo)一句關(guān)心的話語,朋友一個鼓勵的眼神,都會給我們以信心、勇氣和激勵。因此,在我們的周圍,在我們家園中有許許多多默默無聞、勇于奉獻的人們。他們的事跡令我感動、摧我奮進。我相信只要家園的兄弟姐妹都能夠互相關(guān)愛,互相幫助,帶著一顆感恩的心,工作、生活一定是快樂的。如果人人盡心盡力、盡職盡責(zé),那么我們的企業(yè)前景一定會更加輝煌燦爛。

總經(jīng)理先進事跡演講稿八篇


在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的公司總經(jīng)理年終表彰大會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

總經(jīng)理先進事跡演講稿 篇1

各位來賓、女士們、先生們:

大家好!

律回春暉漸,萬象始更新。在新春即將到來之際,我謹代表寶雞信德緣財稅咨詢有限公司全體員工向前來捧場的各位新老客戶致以忠心的感謝及新年的祝賀!回顧過去的,寶雞信德緣財稅咨詢有限公司在全體員工的共同努力下,公司各方面工作均取得了不錯的成績。公司整體運營狀況呈良好的.態(tài)勢,獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展,這是全體公司員工共同努力的成果。在此,我謹代表寶雞信德緣財稅咨詢有限公司向全體員工表示由衷的感謝。

新的一年里,我們將面對更多的困難與風(fēng)險,當(dāng)然,也是更大的挑戰(zhàn)與機遇。西安市場也將在全面開展,這將為公司的發(fā)展帶來更多市場機會。所以我們要繼續(xù)盡一切努力,抓住機遇,接受挑戰(zhàn)。

同時,我們也在逐漸建立起屬于自己的獨特企業(yè)管理文化、企業(yè)價值觀,使公司品牌及公司形象得到更大提升。

總之,我相信,在我們?nèi)w員工的共同努力下,一定會以開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神面貌,在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫出新的篇章!

最后,再次祝福在座的各位以及你們的家人在新的一年里:工作順利、身體健康、闔家幸福、新春快樂!

謝謝!

總經(jīng)理先進事跡演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家下午好!首先,我要感謝xx總的支持,在工作上,是領(lǐng)導(dǎo)的支持才使工作得以順利開展,其次,我要感謝各位同事們,沒有各位同事相互配合、相互幫助,我也無法取得今天的成績。

一個公司的發(fā)展、長久繁榮昌盛需要我們每個人精心呵護,來不得半點掉以輕心。管理作為一個新興的行業(yè),它的發(fā)展是以服務(wù)作為主旋律的,無論未來的物業(yè)管理的發(fā)展方向、管理模式和戰(zhàn)略目標變革,“創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)先”的理念是永恒的,一個物業(yè)的`服務(wù)和經(jīng)營成功與否,項目經(jīng)理的作用是關(guān)鍵。

作為公司的項目經(jīng)理,是要求有獨當(dāng)一面、對于復(fù)雜環(huán)境極強的協(xié)調(diào)處理能力,項目經(jīng)理是一個項目的靈魂,他所具備的精神決定了物業(yè)管理項目達到的標準和為業(yè)主提供的服務(wù),以下是我工作的一些,希望能與大家交流:

我覺得建設(shè)積極進取的員工隊伍是很重要的,物業(yè)管理員工不一定是全部優(yōu)秀人才的集合,但他可以是員工優(yōu)點的整合,每個員工都有其優(yōu)點和缺點,作為項目經(jīng)理,一定要了解員工,用其所長。建立高效的團隊。還有應(yīng)該為員工營造一個溫馨的工作氛圍。 良好工作氛圍的營造體現(xiàn)在良好的工作心態(tài)上。目前的物業(yè)管理正處于法規(guī)不完善、業(yè)主不理解、背負的壓力過重,我們的員工常在工作中受到部分業(yè)主不公正的待遇,難免產(chǎn)生委屈。作為一名項目經(jīng)理,要注意緩和矛盾,寬慰員工,放寬胸懷;

然后,堅持的才是制勝的法寶。 俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”, 。要知道,工作中必須高標準、嚴要求,才有可能為業(yè)主提供的服務(wù)。營造和諧的物業(yè)氛圍,今年年初,公司開始準備按照iso9001質(zhì)量認證體系建立高水準、規(guī)范化的現(xiàn)代化物業(yè)企業(yè),我們項目響應(yīng)公司號召,整理檔案資料,規(guī)范了實際操作,按照體系標準制定了新的工作標準,最終通過了來檢查的專家組的初步審核。

最后,是要處理好與業(yè)主以及社會各界的關(guān)系,物業(yè)項目經(jīng)理一定要具有親和力,讓業(yè)主愿意同你交往,因為投入也是開展好物業(yè)管理的一個有利因素,在確保規(guī)范管理的前提下開展親情服務(wù),讓員工更加真誠地為業(yè)主服務(wù),同時,積極處理好同政府部門、公安等各界的關(guān)系。支持配合各、各部門的工作,才使物業(yè)管理水平在社會各界的支持下進一步的提升,最終達到更優(yōu)質(zhì)更快捷地為業(yè)主服務(wù)的目的。

最后在新年即將到來之際,我為大家提前送上祝福,祝大家在新的一年里幸福美滿、好事連連,謝謝大家。

總經(jīng)理先進事跡演講稿 篇3

尊敬的各位來賓、各位員工:

大家好!

"華僑團聚迎新春,辰龍起舞傳福音"。當(dāng)我們還來不及顧及時間流逝的時候,20xx年春節(jié)的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節(jié)來臨之際,我謹以公司董事長的名譽,向你們及你們的家人,致以新年最美好的祝福和最誠摯的問候!今天,我們以無比喜悅的心情,在這里齊聚一堂,是為帶有艱辛與成就的20xx年而慶賀;是為充滿生機與希望的20xx年而祝福。

回首往事,點滴精彩。今年是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年,也是各部門、各員工逐步成長的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡,大家辛勤的'付出給公司留下了許多值得

贊賞的故事。所以,20xx年,效率來自全體員工的激情,成績屬于全體員工的努力。

新的20xx年,是公司發(fā)展最關(guān)鍵的一年。我們需要繼續(xù)堅持以市場為導(dǎo)向,加強產(chǎn)品研發(fā)力度,提升產(chǎn)品質(zhì)量管理、合理控制產(chǎn)品成本,讓公司的產(chǎn)品在市場上具有更強的競爭力;我們還需要"強身健體"、內(nèi)外兼修,不斷拓展市場和提升客戶服務(wù)的管理;不斷完善和規(guī)范內(nèi)部運作管理,進一步堅實基礎(chǔ)。

所以,大家需要把新的一年看成是新的起點、新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。

辭舊歲,我們依然豪情滿懷,迎新年,大家總是信心百倍。在20xx年這個既充滿挑戰(zhàn)又蘊藏機遇的環(huán)境下,我希望,我也堅信,全體員工會以腳踏實地的作風(fēng)、百折不撓的精神、堅韌不拔的毅力,團結(jié)奮進、革舊創(chuàng)新、扎實工作,不斷開創(chuàng)節(jié)日燈產(chǎn)品和LED新光源的新境界,創(chuàng)造更加輝煌、更加燦爛的明天!最后,祝大家春節(jié)快樂,萬事如意!請大家把酒倒?jié)M,為迎接嶄新的,美好的明天而干杯!

總經(jīng)理先進事跡演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友:

大家好!

在省、市金融部門領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和市委市政府、市有關(guān)部門的大力支持下,麗水市中興小額貸款股份有限公司今天正式開業(yè)了。在此,我代表公司全體員工,向今天專程來參加我們慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位來賓表示熱烈的歡迎!向在公司組建過程中給予關(guān)懷、幫助的領(lǐng)導(dǎo)、朋友及社會各界同仁表示衷心的感謝和深深的祝福!向所有關(guān)心、支持小額貸款事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示最崇高的敬意。

在今天公司開業(yè)的喜慶時刻,我要特別感謝市金融工作辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和全體同志以及開發(fā)區(qū)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的工作人員,對他們在公司籌建過程中的鼎力相助表示衷心的感謝!我也要對參與今天開業(yè)慶典服務(wù)的單位及工作人員表示衷心的感謝,謝謝大家,你們辛苦了!

麗水市中興小額貸款股份有限公司,是經(jīng)浙江省人民政府金融辦批準成立的麗水市小額貸款公司,公司注冊資本x億元人民幣。公司將秉承為“三農(nóng)”及中小企業(yè)服務(wù)的宗旨,著力服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè),活躍地方經(jīng)濟。公司貸款流程簡化,貸款速度快捷,能夠及時有效地滿足“三農(nóng)”經(jīng)濟和中小企業(yè)項目信貸需求,本著“高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),快速穩(wěn)健發(fā)展”的經(jīng)營理念,嚴格按照國家、省、市的規(guī)定和要求,規(guī)范運作,守法經(jīng)營,努力把中興小額貸款公司做精、做細、做強,

努力實現(xiàn)社會及其自身效益共贏的目標,為麗水經(jīng)濟發(fā)展做出積極的`貢獻。以提供高效、優(yōu)質(zhì)、便捷、周到的服務(wù)為宗旨,誠實守信,立足,面向,對證照齊全、行業(yè)適當(dāng)、產(chǎn)業(yè)朝陽、經(jīng)營正常、擔(dān)保足額、償還按時的企業(yè)、法人提供融資服務(wù),為廣大企業(yè)和個人提供更為靈活、更好的優(yōu)惠的融資方案,為麗水的社會經(jīng)濟的健康發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。

小額貸款公司是一個新興行業(yè),從中央到地方給予了高度的關(guān)注和重視,制定了相應(yīng)的法律法規(guī)、制度辦法,盡力扶持其健康發(fā)展。但對我們而言,一無經(jīng)營經(jīng)驗,二又來自他鄉(xiāng),對麗水當(dāng)?shù)氐那闆r還不十分了解,在今后的經(jīng)營活動中難免會遇到各種困難和矛盾,為此,我代表公司全體員工懇請市委、市政府、市金融辦,開發(fā)區(qū)黨委、政府及社會各界朋友給予多多的幫助和指導(dǎo)。

最后,祝愿麗水中興小額貸款股份有限公司事業(yè)興旺!祝愿各位各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

總經(jīng)理先進事跡演講稿 篇5

尊敬的xx:

大家好!

一年又結(jié)束,大家應(yīng)該都能感覺到時間的流逝是多年的快吧,我們公司在這一年的發(fā)展也是十分快速的,也獲得了很多的好成績的,結(jié)果也是不錯的。今天在這個年終總結(jié)的會上作此發(fā)言,也是十分激動的。

作為公司的總經(jīng)理,我本年度帶領(lǐng)大家努力發(fā)展,為公司進一步的發(fā)展做出貢獻。本年度,我們公司因為規(guī)模擴大,所以搬了新址,這樣一來,公司的環(huán)境也更加好了,大家辦公的場地也變大了不少。公司規(guī)模變大了,所以也缺人才,因而在年初招了一批新員工就職,公司的人才力量也擴大起來了,在下半年的時候,又另招聘了員工進來,那么現(xiàn)在來看,我們公司真的是人才濟濟啊。我很欣慰看到這樣的場面,公司有這么多的員工,所以在這一年我們公司才可以發(fā)展的這么好。

當(dāng)然,公司擴大了規(guī)模,人員也多了起來,公司的制度也相應(yīng)的做了調(diào)整,下達通知給人事部重新訂立管理制度和績效考核的制度,有效的去管理公司一眾人員,所有制定的制度在不斷的修正中慢慢的確認下來,形成了系統(tǒng)的管理制度。因為有了大家的.參與,所以公司的一個一運轉(zhuǎn)也是很順利的,我因此特別的感謝大家。

在此我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)那么信任我,讓我擔(dān)任公司總經(jīng)理的職位,帶領(lǐng)大家前進。我知道自己新上任,肯定是比不過之前的那幾位總經(jīng)理的,但是我也在努力的熟悉事務(wù),努力去帶大家把公司建設(shè)起來。今年也談成了幾個大項目,為公司賺取了一些資金。當(dāng)然,有成績的同時,我也有做的不對的地方,在這一年,我有些決策沒有做對,讓公司出現(xiàn)一點失誤,這讓我非常的愧疚,我覺得自己沒有做好總經(jīng)理的工作。但是在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下,我又重新站起來,努力在原來跌倒的地方重新開始。所以現(xiàn)在回顧我的工作,我才發(fā)現(xiàn)原來我的進步是這么的大。

馬上新年就要到來,我希望未來的一年,我能夠把公司的發(fā)展的更好,與大家一起把公司建設(shè)起來。新一年我心中有很大的抱負,致力發(fā)展公司,做出自己最大的貢獻來,也讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的成績。請大家相信我,也希望大家愿意跟著我一起努力,讓我們迎接美好的明年吧。

謝謝大家!

總經(jīng)理先進事跡演講稿 篇6

各位同仁:

大家好!

在剛剛過去的一個小時里,我們陸續(xù)揭曉了xx年度團隊和出色員工,在此,我代表全體xx人向獲獎?wù)弑硎局孕牡淖YR。希望你們能再接再勵,繼續(xù)起到模范帶頭作用。當(dāng)然,我們在座的每位員工表現(xiàn)的都不錯,希望沒有受到表彰的員工不要氣餒,爭取明年登上領(lǐng)獎臺。

我也希望大家在羨慕獲獎?wù)叩耐瑫r,能特別到:獎金是公司對員工昨天工作的肯定和對未來工作的期望,是對勤奮付出的員工的公平,同時也是所有xx人去挑戰(zhàn)更高的目標。獎金不是福利。獎金是通過努力掙來的。它不可能人人都有,也不可能每個人都一樣。它不是工資的一部分,而是因為你的業(yè)績超越了公司對你的期望值。

xx從xx年第一店發(fā)展成為今天在xx擁有xx家直營店、全國擁有近百家連鎖店的大型連鎖機構(gòu)的xx年間,無論是在單店到多店的規(guī)?;l(fā)展方面,還是在團隊建設(shè)方面,都離不開大家的智慧和付出。在這xx年的時間里,我們不僅在xx取得了令人矚目的成績,更是成長為行業(yè)的領(lǐng)軍人物,這也離不開大家付出的心血。

從各項報表來看,在過去的一年里,我們無論是單店,還是整體的經(jīng)營業(yè)績都實現(xiàn)了倍增,這都有賴于我們的吳總、各部門的相互配合、后期制作部門默默的.奉獻和門店各位店長的領(lǐng)導(dǎo)有方,同時也離不開所有員工的勤勉負責(zé)。能取得這樣的成績,我真的很感謝大家。

今天是一個總結(jié)和表彰的大會,但是,作為公司的經(jīng)營者和管理者,我們在看到成績和長處的同時,也必須總結(jié)經(jīng)驗,認識到自身的不足,這樣才能在經(jīng)營過程中時刻進行調(diào)整,朝著正確的方向發(fā)展。

企業(yè)發(fā)展的原動力是什么?是利潤。怎么才能保證企業(yè)百年不倒?是能持續(xù)產(chǎn)生利潤。去年我們的總收入做的不錯,但利潤還存在著很大的提升空間。今年,我們在關(guān)注總業(yè)績的同時,更要抓利潤,要認真分析利潤率、利潤點這個大問題。為了把利潤抓上去,我們必須改革。

大家肯定會問:怎么改?改革什么?首先,我們要從總部管理部門改革。我發(fā)現(xiàn),伴隨著企業(yè)規(guī)模的擴大,一些“大企業(yè)病”在我們這里已經(jīng)有所顯現(xiàn)。我們現(xiàn)在的管理部門在有些工作中已經(jīng)脫離了門店,出現(xiàn)了“各管一攤、互相推諉”的苗頭,管理機構(gòu)的擴大和工作效率的提升不成比例。今年的改革中,我們首先需要做的就是優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),強化總部對門店的服務(wù)和支持功能,總部各部門要堅決避免“官僚作風(fēng)”,所有的工作都要圍繞著有利于增加門店業(yè)績,提高整體利潤率來開展。這就要求我們總部所有員工必須經(jīng)常下店,時刻了解門店發(fā)生了什么?需要什么?然后再有目標的展開自己的工作。

其次,我們每個店要重視利潤。公司要把利潤率納入到對每個店的當(dāng)中,納入到店長獎金的發(fā)放依據(jù)中。高利潤如何產(chǎn)生?的說就是收入減成本。我們每個員工的高業(yè)績,低客怨,工作高效率、低內(nèi)耗,都是降低平均成本的有效方法。而要做到這些,就要求每個員工都要不斷提高自己的服務(wù)技能。為此,人力資源要做好人員儲備和培養(yǎng)工作,建立更加完備的培訓(xùn)體系,同時,單店的店長也有責(zé)任做好店內(nèi)培訓(xùn),做好“留人留心”的工作。

最后,公司要加強各工作的化和管理的標準化,強化監(jiān)控體系,減少流程內(nèi)耗,提高工作效率。經(jīng)過經(jīng)一年的磨合期,我們的erp系統(tǒng)已經(jīng)完全可以投入到各店使用。但是,要保證xx發(fā)揮的效用,就要求我們所有的工作都必須按標準的流程和規(guī)范來做,因此,工作的流程化和管理的標準化也將成為我們xx年工作的重點。

我相信,如果以上的要求我們都能做到的話,我們xx就還能再上一個新的臺階,我們今年xx的經(jīng)營目標也一定能夠完成。

為了感謝xx的全體員工為公司、為我們大家做的貢獻,過年了,公司將按照每位員工在公司工作的年限為大家準備了購物卡,供大家采購年貨。請各店店長、各部門負責(zé)人上臺領(lǐng)取。

總經(jīng)理先進事跡演講稿 篇7

各位同仁們:

大家上午好!

春花含笑意,爆竹增歡聲,非常高興在這個溫馨、祥和、美好時刻,我們歡聚一堂,匯聚在此,共同慶祝20xx年公司新春年會。值此新春佳節(jié)之際,我代表公司向全體員工及您的家人,致以的問候和,祝愿大家和你們的家人在新的一年里,身體,順利,萬如意!

20xx年已經(jīng)過去,在過去的20xx年里,作為公司跨越式向xx發(fā)展的一年,可以說是困難與希望相伴、挑戰(zhàn)與機遇并存,外部市場競爭激烈、內(nèi)部設(shè)備設(shè)施尚未完善、人員變動頻繁、新產(chǎn)品不斷面世等等,都曾經(jīng)一度制約著公司的進一步發(fā)展,但是,面對這樣的形勢,我們所有的員工能夠緊緊的團結(jié)在一起,時刻將產(chǎn)品品質(zhì)和交期銘記在心,用我們的堅強和毅力,迎難而上、銳意進取,以良好的工作結(jié)果來體現(xiàn)自身的價值。在全體員工的共同努力下,我們?nèi)〉昧水a(chǎn)品產(chǎn)量穩(wěn)中有升、產(chǎn)品質(zhì)量總體穩(wěn)定、全體人員素質(zhì)逐漸提高、工作團隊整體和諧、現(xiàn)場越來越整齊等各種好成績,為公司的'進一步發(fā)展奠定了穩(wěn)健的基礎(chǔ),這就是我們的勝利,我為全體員工感到自豪,并向所有為公司的業(yè)績作出努力的員工致以最崇高的敬意!

20xx年,新的一年、新的氣象、新的征程。面對我們在20xx年打下的堅實的基礎(chǔ),我們有理由相信20xx年將是公司和全體員工飛躍式發(fā)展的一年,我們要用更加振奮的、更加高昂的熱情、更加頑強的毅力、更加務(wù)實的作風(fēng),開拓進取、扎實工作。在此,我再次提醒和號召所有的員工在工作中一定要嚴于律己,工作中主動做事、主動認真做事、主動認真準確做事,把良好的工作結(jié)果作為衡量我們工作成績的唯一標準,奮力推動公司在20xx年的新發(fā)展。

滄海橫流,方顯公司本色。xx人有善于在挑戰(zhàn)中尋找機遇、在困境面前沉著應(yīng)戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年注定將是光輝的一年,讓我們在春天里敲響戰(zhàn)鼓,讓我們在年會上吹響號角!我們把美好的愿望寫在今天,寫在這里!讓我們以百尺竿頭、更進一步的氣魄,風(fēng)雨同舟,一前行!

最后,再次祝愿全體員工新春,合家幸福!

總經(jīng)理先進事跡演講稿 篇8

尊敬的董事長、董事會成員、各位同仁:

大家晚上好!

值此年終總結(jié)之際,我們在這里歡聚一堂,共敘過去一年的收獲與努力!我們在社會經(jīng)濟下行與變革中、終于走過了20xx年,正像我今天上午在總結(jié)會上說的一句話:“每一步都走的非常艱難!”。 過去的'20xx年是極不平凡的一年,在各位同仁的精誠團結(jié)和不懈拼搏下,我們以高昂的精神和意志面對各種困難和嚴峻的市場形勢,群策群力求生存!在經(jīng)濟環(huán)境最為復(fù)雜的一年里,我們靠智慧勇往直前生存了下來!使公司經(jīng)營出現(xiàn)了新亮點、新局面,使我們對前景充滿了信心和希望!在此,我代表公司對大家過去一年的付出與努力表示衷心的感謝!并致以崇高的敬意!向您們及家人致以親切的慰問和美好的祝福!

20xx年,任重道遠,形勢更加緊迫!我們將站在新的起點,迎接新的困難和挑戰(zhàn),繼續(xù)走變革之路,策馬揚鞭,奮勇向前!在新的一年里,讓我們再接再厲,扎實苦干,按照董事長的規(guī)劃和目標、以新的姿態(tài)迎接充滿期待的明天!

我相信,有大家的共同努力,我們的目標一定能實現(xiàn)!我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

最后,借此機會,我向大家拜一個早年,祝愿各位同仁新年快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

會計先進事跡演講稿錦集三篇


演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象,如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢?我們聽了一場關(guān)于“會計先進事跡演講稿”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

會計先進事跡演講稿(篇1)

在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,傳統(tǒng)與創(chuàng)新碰撞的今天,“優(yōu)秀會計人員”這個稱號已不僅僅是業(yè)務(wù)熟練、嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)紀、吃苦耐勞的詮釋,它更包含著一種銳意改革、大膽創(chuàng)新的勇氣。--,就是這樣一位在改革風(fēng)浪中傲立潮頭敢于拼搏進取的優(yōu)秀會計工作人員。

-同志從事會計工作以來,多次被評為先進工作者,受到表彰。成績與榮譽的取得,滲透著他的智慧、汗水和心血,也實現(xiàn)了他扎根財政沃土、立志會計事業(yè)、無私奉獻青春的人生誓言。

三尺講臺 --大地可作證

1987年7月,--以優(yōu)異的成績考入--財政貿(mào)易學(xué)校,開始系統(tǒng)地、正規(guī)地、全面地接受會計專業(yè)知識。在校期間,他以驕人的成績,優(yōu)秀的品質(zhì)多次被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生,珠算等級達普一級。1989年,他畢業(yè)分配到___縣技工學(xué)校工作,執(zhí)教核算班。從此,他踏入以算盤為伍,以賬頁為伴,以數(shù)字為友,授業(yè)解惑的會計教育行業(yè)。

從一個普通學(xué)生走上講臺,他心中未免打鼓。沒有受過師范教育,備課、講課、寫教案、批改作業(yè),一切都得從零開始。由于學(xué)校師資缺乏,缺少專業(yè)教師,“科班”出身的--理所當(dāng)然地成了“頂粱柱”,包下了核算專業(yè)《會計基礎(chǔ)》、《珠算》、《經(jīng)濟活動分析》、《財務(wù)管理》等多門教學(xué)課程,每周任課多達34節(jié)。但是,他始終堅信:打鐵還要自身硬。為了這個“硬”字,他一頭扎進書海,苦練“內(nèi)功”。平日里,他一邊潛心工作,鉆研教學(xué),一邊利用休息時間刻苦功讀專業(yè)書籍。寒暑假里,他便四處求學(xué),參加進修。寒來暑往,他終于在自身素質(zhì)上取得了顯著成績:1992年6月,他取得了會計工作“駕駛證”——《會計資格從業(yè)證書》;1993年5月,通過全國會計資格統(tǒng)考,取得《助理會計師資格證書》;1994年5月,通過“自考”取得《西南財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)畢業(yè)證書》;1995年7月,報名參加注冊會計師資格考試,審計獲得通過。本事“硬”了,就要打出好“鐵”來。在任教一年的時間里,他把所學(xué)的理論知識與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,虛心向老教師請教,在實踐中邊學(xué)、邊教、邊摸索,大膽創(chuàng)新教學(xué)思路,不但成功地實現(xiàn)了學(xué)生與教師之間的角色轉(zhuǎn)換,而且在教學(xué)工作上也結(jié)出豐碩成果:他執(zhí)教的班級實現(xiàn)當(dāng)年單科成績平均提高28分,躍居全校第一;珠算平均成績上升兩級,達到普二級;組織學(xué)生集訓(xùn),兩次參加縣級會計實務(wù)比賽均獲得一等獎;89級、90級的--、--、--等同學(xué)組成的--縣珠算比賽代表隊,在--地區(qū)珠算比賽中榮獲三連冠,使本縣珠算技術(shù)雄居--地區(qū)霸主地位。

在教學(xué)中不斷進取和求索,不但練就了-同志過硬的會計業(yè)務(wù)功底,還鑄造了他高尚的執(zhí)業(yè)品質(zhì)。在92年至93年期間,他婉言拒絕了多家大型企業(yè)和所謂“好單位”的高薪聘請,依舊無悔地衷愛于會計教學(xué)工作。有人不解地問他為什么,他回答說:“會計的生命是‘真’,人更要活得‘真’”。

逆水行舟 腳踏實地勤耕耘

1994年,-同志被人事部門選調(diào)到--縣財政局工作,從一個會計知識的傳播者成為一個真正的實踐者。從專業(yè)教師到會計崗位,又是一個角色的轉(zhuǎn)換,也是一道難以跨越的坎。但是,憑借著“不服輸”的性格和對“會計”這個特殊名詞的感情,他從零起步,逐步成為一個優(yōu)秀的財政會計人員。1994年至--年,他從事預(yù)算外會計核算工作,對全縣行政事業(yè)性收費、政府性基金及附加進行核算,嚴格按照《預(yù)算外資金會計制度》執(zhí)行。首先,他深入學(xué)習(xí)和掌握《財政總預(yù)算會計制度》、《行政單位會計制度》、《事業(yè)單位會計制度》等財政會計法規(guī),熟練掌握會計電算化技術(shù),更新記賬手段,提高工作效率,使會計信息質(zhì)量大大提高,為財政會計工作打下基礎(chǔ)。在熟練掌握預(yù)算外會計業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,他深入到各個執(zhí)收單位,對收費政策和收費標準逐一審核,查閱會計憑證和報表,取得各單位預(yù)算外資金管理的第一手資料。1996年,他針對各單位財務(wù)不規(guī)范、賬目不健全、亂收費、亂罰款、亂攤派現(xiàn)象嚴重的現(xiàn)狀,組織實施了對全縣執(zhí)收單位會計工作大整頓,嚴格按照《預(yù)算外資金會計制度》統(tǒng)一建立了規(guī)范的會計賬簿,設(shè)置會計科目,并組織各單位會計人員完成了55個學(xué)時的專業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過這次“洗理”,全縣各執(zhí)收單位會計工作質(zhì)量得到明顯提高,會計人員素質(zhì)也明顯加強,同時,各單位應(yīng)納入財政專戶的收費、基金及附加全額繳入財政專戶,使全縣行政事業(yè)性收費步入良性循環(huán)的軌道,預(yù)算外資金管理水平也大大提高了。1997到1998年間,他積極參與農(nóng)村稅費改革工作,走遍全縣山山水水,先后30多次走村到戶、下到田間地頭,調(diào)查摸底,測算數(shù)據(jù),為成功實施本縣農(nóng)村稅費改革提供了準確的數(shù)字依據(jù)。由于他出色的業(yè)務(wù)能力和踏實的工作作風(fēng),1998年,--財政局、--地方稅務(wù)局授予他“財稅系統(tǒng)先進工作者”稱號,1999年被--財政局評為財政系統(tǒng)先進個人。--年,被提任--財政局總會計。

他辛勤地耘,優(yōu)良的會計素質(zhì),為本縣會計工作添上了濃默重彩的一筆。

勇立潮頭 以苦為樂寫人生

開拓創(chuàng)新,積極投身改革,是-同志永遠追求的目標。近年來,財政部門的各項改革齊頭并進,各項改革都牽連著老百姓的切身利益。為此,他深入研究,積極參與,把改革工作與本縣實際緊密結(jié)合,力求將會計工作做真、做實、做細、做新,為上級和領(lǐng)導(dǎo)實施改革提供可靠的會計信息,為本縣財政改革事業(yè)作出了巨大獻。

會計先進事跡演講稿(篇2)

大家好。

隨著公司機構(gòu)改革的全面推進,宏遠人迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。今天,我走上競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

我叫---,中共黨員,我競聘的崗位是陜西中移通信技術(shù)工程有限公司機關(guān)會計。我覺得這次競爭對我個人來說不僅是一次機遇,更重要的是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。我參加這個崗位的競聘,有以下幾個有利的條件:

一、是有較為豐富的的工作經(jīng)驗,我從事財務(wù)工作將近20年,先后擔(dān)任過陜西通信設(shè)備廠成本核算會計及設(shè)備廠裝飾安裝公司工程會計等工作,特別是在設(shè)備廠擔(dān)任成本會計期間,能夠熟悉和掌握產(chǎn)品在整個生產(chǎn)過程中管理流程,以及生產(chǎn)加工中的各個環(huán)節(jié),為改善經(jīng)營管理、降低生產(chǎn)成本、提高經(jīng)濟效益提供了有利的會計資料和信息。使自己在實際工作中得到了鍛煉,在業(yè)務(wù)能力及同事間的溝通和協(xié)調(diào)能力有了很大的提高,為我繼續(xù)從事會計核算工作打下了一個良好的基礎(chǔ),--年我進入宏遠公司財務(wù)部工作,負責(zé)機關(guān)會計、河北項目部代維項目的會計,并同時負責(zé)公司工會賬、員工食堂賬以及設(shè)備分公司整合后留下的財務(wù)核算等工作,在宏遠公司5年工作期間,我嚴以律己、真誠待人,工作認真負責(zé),先后2次被評為先進個人和優(yōu)秀工會會員。

二、能夠認真貫徹執(zhí)行國家財稅法規(guī)、制度和政策,遵守財經(jīng)紀律、嚴格按照《財務(wù)管理制度》的要求,準確無誤記錄每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),對不真實不合法的原始憑證不予受理,對記載不準、不完整的原始憑證予以退回,嚴格依法計算繳納國家稅收,并能夠配合稅務(wù)機關(guān)及審計部門的檢查監(jiān)督。

三、具備良好的職業(yè)道德。由于會計人員從事財務(wù)收支等經(jīng)濟管理工作,這種工作性質(zhì)的特殊性要求會計人員除了受到會計法律、法規(guī)的約束外,還必須受到職業(yè)道德和職業(yè)紀律的約束。在多年的會計工作中,我能夠做到敬業(yè)愛崗、依法辦事、客觀公正、保守秘密。

四、有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不計較個人利益得失,能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。我也深知在會計知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實自己。以“認認真真履行職責(zé),扎扎實實搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。我認為我完全能夠勝任陜西中移通信技術(shù)工程有限公司機關(guān)會計工作。

如果我競聘成功,擔(dān)任公司機關(guān)會計,我會認真做好以下幾個方面的工作:

1、加強學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強法律法規(guī)和會計相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實自己,才能勝任崗位要求。從事日常財務(wù)工作需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。充分發(fā)揮主觀能動性,使工作做到精益求精。

2、樹立服務(wù)至上的思想觀念,我要在堅持制度的前提下,服務(wù)好、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作,在工作實際中,要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式,在資金核對方面,嚴格把關(guān),嚴格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度,賬務(wù)做到帳實相符、賬證相符、賬賬相符。

3、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,管好帳、報好表,把屬于自己的工作做好,讓更多的賬目清晰透明的呈現(xiàn)在公司領(lǐng)導(dǎo)的眼中,做一名的會計!

謝謝大家。

會計先進事跡演講稿(篇3)

尊敬的評委、尊敬的觀眾們,大家好!


今天我非常榮幸能夠站在這里,為大家分享一位會計的先進事跡。這位會計是我非常敬佩的,他的故事將是一個關(guān)于堅持和奉獻的故事。


這位會計的名字叫李志遠,是一家大型企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)。在他年輕的時候,他就對會計專業(yè)充滿了熱愛和興趣。他畢業(yè)于一所著名的財經(jīng)學(xué)校,在校期間曾多次獲得校內(nèi)會計競賽的冠軍。他的同學(xué)們都對他的才華和潛力贊不絕口。


畢業(yè)后,李志遠并沒有選擇去一家有前途的大公司,而是選擇了加入一家剛剛創(chuàng)立的小企業(yè)。這個小企業(yè)在剛開始的時候經(jīng)營不善,財務(wù)狀況也一度非常糟糕。但是,李志遠并沒有因此而退縮,反而更加堅定了他要挽救這家企業(yè)的決心。


他自命清楚地分析了企業(yè)的財務(wù)問題,發(fā)現(xiàn)了其中的癥結(jié)所在。他毅然決定:一方面,在財務(wù)管理上加強嚴格的審計和風(fēng)控措施,嚴厲打擊財務(wù)違規(guī)行為;另一方面,他關(guān)注員工的激勵和培訓(xùn),倡導(dǎo)誠信經(jīng)營的企業(yè)文化,使企業(yè)逐漸走上了正軌。


在他的帶領(lǐng)下,企業(yè)逐漸扭轉(zhuǎn)了局面,財務(wù)狀況明顯好轉(zhuǎn)。他的同事們對他的工作充滿了信心,他們也紛紛效仿他的榜樣,努力工作。漸漸地,這家企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍發(fā)展壯大,聲譽在行業(yè)中也逐漸提升。


在企業(yè)發(fā)展到一個新的階段時,李志遠遇到了一次巨大的困難。一位高級員工涉嫌財務(wù)舞弊,并且準備逃離國家。面對這個情況,李志遠并沒有退縮,他果斷采取行動,并且與警方合作,成功將這位逃跑的員工繩之以法。這一事件震撼了整個企業(yè),大家都意識到了嚴肅財務(wù)紀律的重要性。


李志遠的事跡在業(yè)界傳為佳話。他的辛勤工作和堅持不懈的精神,將會計工作推向了一個新的高度。他的成功不僅僅在于財務(wù)管理方面的優(yōu)秀,更在于他對團隊的引領(lǐng),對員工的關(guān)心和培養(yǎng)。


通過李志遠的事跡,我深刻地認識到了一個會計的重要性。會計不僅僅是要關(guān)注數(shù)字,還需要具備一定的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。正如李志遠一樣,會計在企業(yè)中承擔(dān)著重要的角色,他們的工作不僅僅是記錄賬目,更是幫助企業(yè)保持健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。


在今天這個競爭激烈的社會中,每個行業(yè)都需要專業(yè)、敬業(yè)和有責(zé)任感的人才。我相信,通過我們每個人的努力,我們的事業(yè)將會更加繁榮,我們的生活將會更加美好。


小編感謝您的閱讀!

教師先進演講稿6篇


還是對演講稿一籌莫展嗎?只有我們努力,時間才會給予我們想要的答案,當(dāng)我們即將進行演講活動時。因此準備好一份演講稿至關(guān)重要,小編給您搜集了一些和教師先進演講稿相關(guān)的資料供您參考,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

教師先進演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)驗和體會,感到無比的幸福和感激。在此,請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺,給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!

用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴師,嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?;其次是父親,我要關(guān)心、愛護每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng)常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽他們的心聲。

我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上,因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體,形成了良好的班風(fēng)班貌。

我覺得我有責(zé)任回報。唯有把熱情與夢想奉獻,用永不褪色的激情,用對教學(xué)工作的刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新來回報學(xué)校、回報社會,才能無愧于名師這個光榮稱號。我更加強烈地感受到責(zé)任和義務(wù)的重大。我積極響應(yīng)魏縣教育局名師幫扶活動,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,促進全校教師隊伍的提高,帶動年輕教師共同進步。

我校大部分教師是30歲左右的年輕人,思想活躍,上進心強,接受新鮮事物快,但教學(xué)經(jīng)驗不足,對教材、教法理解不太深刻。我與他們結(jié)成幫扶對子,一起備課、課后進行交流、研討,幫助他們解決數(shù)學(xué)中的疑難問題;被幫扶的教師也常到我處研討、學(xué)習(xí)、備課、咨詢教學(xué)中的疑難問題。通過學(xué)習(xí),討論及解決問題,增強他們的自信心,使他們能夠在輕松的環(huán)境和條件下,自覺地、心悅誠服的完成各項工作,讓他們盡快成長起來。我校的李紅艷、王貴梅、陳志鋒、高艷剛等多名教師在我的幫扶下,先后都取得了較好的成績。

同時,我給自己定下了五個要,與他們共勉:

教師先進演講稿 篇2

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。這里為大家分享一些關(guān)于幼兒教師先進事跡巡回演講稿,希望能幫助到大家!

幼兒教師先進事跡巡回演講稿1

月薪17.5元的代課教師

王--從小就有他的理想:長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師??傻搅顺踔挟厴I(yè)報考師范的時候,因為身體殘疾,升學(xué)無望,他只有回到家里務(wù)農(nóng)。

當(dāng)時,離家十多公里的松花村,需要一名民辦教師。王--找到中心小學(xué)的校長,他的誠意讓校長感動,求到了這份當(dāng)時月薪17元5角的代課教師職位。王--所工作的松花村小,離自己的家至少十多公里,因為沒有食堂,沒有宿舍,每天都得早出晚歸。好幾次遇到下雨漲水,他還得冒著生命危險趟水過河。

他告訴學(xué)生要踏實做人

在--鄉(xiāng)高洞村小工作時,班上有個叫黃春林的學(xué)生自幼小腿患骨隨炎,未加治療,造成小腿無骨畸形,獨腳行走。黃春林同學(xué)經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,導(dǎo)致性格內(nèi)向不愿意與人交流,學(xué)習(xí)成績也明顯的下降。

每當(dāng)王老師在校園看到他的時候,便不由自主的想到自己的童年和過去,王老師有時間就找黃春林去談心,拉著他的手說:“你要想讓別人瞧得起你,首先你自己就得瞧得起自己。我小時候和你一樣,都有著這樣的不幸??墒俏覀円寗e人瞧得起,首先自己也得做出個樣來”。王老師接著說:“其實,你很聰明,一點不比其他的同學(xué)差的。要有信心,要對自己有信心。”黃春林同學(xué)聽到這些,內(nèi)心頗受感動,從此,他就像換了一個人似的。王老師還經(jīng)常給他補課。得知黃春林的家庭條件不好沒錢交學(xué)費。王老師就給他墊付學(xué)雜費幾百元。他抹著眼淚抽泣地說:“老師,謝謝你,可是我家窮,還沒辦法把錢還給你?!蓖趵蠋焻s微笑著擺擺手說:“只要你能好好學(xué)習(xí),踏實地做人就行了。”

打著吊針給學(xué)生上課

王老師總是努力工作,廢寢忘食。

有一次,正在上課的時候王老師突然感到頭疼的厲害。起初他并沒有太在意,可漸漸頭疼的實在厲害,最后鼻孔流膿。可他還是堅持上課,同事都勸說他:“老王啊,你這病得趕緊去看啊,身體還是自己的。去吧,我用車送你。”

放學(xué)后,王老師就去醫(yī)院檢查,原來是得了急性鼻竇炎。醫(yī)生說得需要輸一個星期的液。“天呢,我的那些孩子該怎么辦啊?”

為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),王老師讓醫(yī)生把藥開齊,自己帶回家。那段時間,他一邊在教室里自己兌藥輸液,一邊為孩子們上課,就這樣沒有耽誤孩子們一節(jié)課。

重返講臺更加執(zhí)著

王老師的家庭條件很困難,微薄的工資讓他時常還面對家人、親朋、好友的冷嘲熱諷。其中他有個發(fā)小的好友,在外地打工,這幾年賺了不少錢。一次,他拿出一沓鈔票。拍著王老師的肩膀說:“老王,你干這個一個月才多少錢啊。還不如跟著我呢,保你一年幾萬塊錢。”王老師聽后搖搖頭,認真的說:“我熱愛教育事業(yè),喜歡和孩子們在一起”。可是,生活的壓力迫使他不得不離開講臺。

在離開學(xué)校的.幾年間,他一直關(guān)心著學(xué)校的情況。關(guān)心著每一個孩子的成長。當(dāng)他聽說,現(xiàn)在的代課老師不好找,他的學(xué)生需要負責(zé)任的老師時,他很痛心,決定重回講臺?;氐剿麩釔鄣慕逃龒徫簧?,回到他在夢中經(jīng)常見到的孩子們身邊。

重返講臺后的他對工作更是拼命。經(jīng)常為學(xué)生補課到深夜才踩著山路回到家里。有一次,因為給一名學(xué)生補數(shù)學(xué),不知不覺中天已黑盡,王老師一看天色,起身便走,學(xué)生家長對他說:“天都這么晚了,就在家住一夜吧?!蓖趵蠋熚⑿Φ臄[了擺手:“謝謝了,還是不必了,家里還有一家人等著我呢,再者還要早點回去準備明天的課”。就這樣,借著微弱的月光,他爬巖越溝回到了家。第二天,剛到學(xué)校上課時學(xué)生就湊過來問:“老師,您那身上是什么啊?”仔細一看,是血,“奇怪,怎么是血呢?這血又是怎么來的呢?”他終于想起來了,昨夜過夾槽時,當(dāng)時覺得一腳邁進了水里,臉上也濺上了幾點。最后,其他同事們告訴他,“老王你還不知道吧,就你昨天經(jīng)過的那個河溝剛摔死個人,就停放在那個大石頭上。所以你才濺了一身的血?!蓖聜兌奸_著玩笑說:“還是咱們的王老師膽子大啊?!?/p>

不斷學(xué)習(xí)成為“全能型”教師

王老師的文憑是初中畢業(yè),文化水平并不高??墒菫榱私毯眠@些學(xué)生,他堅持努力地學(xué)習(xí)。因為學(xué)校在偏遠山區(qū),條件艱苦,學(xué)??偣簿腿蠋煛K且粋€班的班主任,實際上這個班的所有事,包括數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、音樂等所有的科目,都是他一個人來完成的。

有的老師也半開玩笑的說:“如今,咱們的這位王老師可是一位多才多藝的才子嘍?!甭牭竭@些,他也就是微微的一笑。“啥才子啊,這也都是為了孩子們。”

通過自學(xué),王老師讓自己得到了提高,在2007年,王老師終于通過了教師資格考試,成為一名國家承認的合格教師。

王老師的“答記者問”

“這么多年的工作和生活,工資待遇從原來的17元5角到23元再到87元直到現(xiàn)在也才只有一千余元。我也疑惑的問過他,像你這么少的工資怎么來維持家庭開銷的呢?”

王老師微笑著說:“這些年也全靠了我的妻子在默默的支持著我,以前她也有過抱怨,有過不解??墒强吹轿覍@份工作的執(zhí)著,對孩子們的無私奉獻。她也就深深地理解了?!?/p>

“出于什么原因讓您這些年兢兢業(yè)業(yè)奉獻在教育的一線上呢?”

王老師笑著說起了當(dāng)年的一件事?!澳鞘钱?dāng)年剛從天子村小調(diào)到高陽村小,一次在村民大會上,村民黃某站起來高聲說道,‘我們學(xué)校用人還得堅持原則,一是不要聾子,二是不要瘸子?!瘯笪襾淼近S家跟他們說,雖然我是個殘疾人,可是我工作不比別人差。我一定會做好本職工作,教好學(xué)生的。要想找個文化水平高的老師就得從外面調(diào),可是我們村條件艱苦,一般人不愿意來。我可以先試試,你也看看我的實際表現(xiàn)?!?/p>

這么多年,春去秋來,風(fēng)霜雨雪,他的事跡感動著身邊的每一個人。相信在以后的工作中,他會更加努力,用他的全部去澆灌他鐘愛的教育事業(yè)。

幼兒教師先進事跡巡回演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天很榮幸能站在這里為大家演講,跟大家交流。我叫--,是中學(xué)英語高級教師。從當(dāng)上老師第一天我就告訴自己,要把畢生的心血都獻給山區(qū)的教育事業(yè)。二十多年來,我教育了一批批的學(xué)生,贏得如潮的鮮花和掌聲。下面,我將簡單介紹一下我多年來的學(xué)習(xí)和工作情況,有不足之處,請大家批評指正?!?/p>

 一、心系山區(qū),扎根農(nóng)村,永遠做一名普通教師我的童年是在-縣東北部一個偏僻的山村,霧靈山下的新城子村度過的。以前,那里貧瘠落后,通不便,教育條件極差,村里的幾十個孩子都擁擠在一個復(fù)式班里學(xué)習(xí)。我的啟蒙老師是一位年輕的女教師,她和藹可親,待我們像兄弟姐妹一般。是她教會我們這些山里的孩子讀書、寫字、算術(shù),是她讓我們懂得了什么是體育,什么是美術(shù)和音樂,是她教給我們許多做人的道理。深夜,她在昏暗的煤油燈下,認真地備課批改作業(yè);節(jié)假日,她放棄了與親人團聚的機會,跑遍了我們小山村的溝溝岔岔,挨個家訪。正是她對山區(qū)教育無私的奉獻精神教育了我,影響了我,使我從小就樹立了做一名人民教師的理想。1978年,我被-師范學(xué)校錄取,經(jīng)過三年刻苦學(xué)習(xí),于1981年順利畢業(yè)開始參加教育工作,真正實現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。其間,有人曾勸我到條件優(yōu)越、待遇豐厚的城里去工作。通過多年工作中的礪煉,我知道自己找到了自己的位置,并且對于我來說是最好的位置。我認為我的心在山區(qū),我的根在農(nóng)村,這里的孩子們需要我,我也離不開那些可愛的孩子們。 

 二、開拓創(chuàng)新,不斷進取,做一名學(xué)習(xí)型的英語教師蘇霍姆林斯基說得好:“深湛的知識,廣闊的視野,以及對科學(xué)問題的濃厚興趣,這一切都是教師用以引起學(xué)生對知識科學(xué)學(xué)習(xí)過程的必備條件,教師的知識越深湛,視野越寬廣,各方面的知識越寬厚,他就在更大程度上不僅是一名教師,而且是一位教育者,一個學(xué)識淵博,業(yè)務(wù)水平高,教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師,一定會受到學(xué)生的尊敬和信任。”因此,既是為了豐富自己的知識,更是為了教好自己的學(xué)生,所以我不斷地在未知的領(lǐng)域努力學(xué)習(xí)并不斷提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)科研能力以不辜負學(xué)生對于知識的渴望。為此,我利用業(yè)余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)以及外語教學(xué)法等理論書籍,積極參加學(xué)歷進修和各種培訓(xùn)班??涿兰~斯說:“不學(xué)無術(shù)的'老師,消極地指導(dǎo)別人的人是沒有軀體的人影,是無云之雨,無水之源,無光之燈,因而是空洞無物的?!彼宰鳛榻處熞ㄋ虒W(xué)科的知識,同時博覽其它學(xué)科,這樣才能觸類旁通,將書教活,才會受到學(xué)生的喜歡和尊敬。其實所有的一切概括起來就兩個字“勤、遜”。勤可以使自己有比別人更多的時間,可以提高自己的教學(xué)智慧、毅力、耐心;遜可以使自己獲得更多的機會,有機會就有了不斷前進的可能。爭取更多的時間、爭取更多的機會,博學(xué)之師必定是自己,博學(xué)之師一定屬于學(xué)生。

多年的教學(xué)實踐使我深深體會到,只靠汗水難以鋪就學(xué)生的成材之路。要想提高學(xué)生英語各方面的能力,提高學(xué)生英語素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,不僅要刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強學(xué)習(xí),不斷接受新知識;更應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,走教改、教科研之路。因此,在教學(xué)過程中,我非常注意學(xué)習(xí)別人的先進思想、先進經(jīng)驗,更新觀念,勇于探索,積極開展教學(xué)改革以及教科研實驗活動。幾年前,我們學(xué)校的英語高考復(fù)習(xí)一直沿襲著傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)模式,以至高考成績一直不太理想。針對這種情況,我認真思考、積極探索如何改變這種局面,以便找到一條適合學(xué)校實際情況的英語高考復(fù)習(xí)教學(xué)方法,盡快提高教學(xué)質(zhì)量,確實提高學(xué)生的英語水平。首先,我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)的理論文章,明確了實驗的目的、意義、內(nèi)容以及操作方法,制定了切實可行的實驗計劃,進行了實驗的前測。

實驗中,我注意對學(xué)生加強指導(dǎo),使他們成為學(xué)習(xí)的主人,積極主動地參與課堂討論、辯論、歸納和總結(jié)等教學(xué)活動,為他們提供盡可能多的實踐機會,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,教學(xué)面向全體學(xué)生,力爭使每一個學(xué)生都得到發(fā)展。不僅注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)又注重基本技能的訓(xùn)練,從聽、說、讀、寫全方面培養(yǎng)學(xué)生運用英語的能力。經(jīng)過實驗學(xué)生英語各方面的素質(zhì)以及英語成績明顯提高?!?/p>

 三、愛字當(dāng)先,育人為本,當(dāng)好孩子們的引路人。羅曼羅蘭說:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里充滿陽光?!币粋€從事教師職業(yè)的人如果不熱愛自己的職業(yè)心里又怎么會充滿陽光,自然他的學(xué)生也不能在陽光下生活。

愛是教師的美德,愛是為師之本。我常常這樣想:家長把孩子交給了學(xué)校,學(xué)校把孩子交給了我,我就有責(zé)任把他們教育好。工作中,我堅持愛字當(dāng)先、育人為本,注意面向每一個學(xué)生,了解、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。對優(yōu)秀學(xué)生高標準,嚴要求,鼓勵他們謙虛謹慎,戒驕戒躁,勇攀高峰;對各方面素質(zhì)較差的學(xué)生不歧視、不諷刺、不體罰,給以尊重、信任、關(guān)心和幫助,為他們提供展示自己特長的機會,使他們感受到成功的喜悅。另一方面,在班內(nèi)樹立各方面的先進典型,來影響他們感化他們,使他們真正體會到老師和同學(xué)們對他們的關(guān)愛,使他們也積極主動地投身到班集體建設(shè)中去。在以后的工作中,我會爭當(dāng)人民滿意的教師。作為一名教師,我時刻牢記自己的職責(zé),就算我有再大的困難,我也絕對不會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。在過去,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和高度評價。當(dāng)然我取得的這些成績都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。我將把我全部的精力都投入到我所鐘愛的教育事業(yè)上!

幼兒教師先進事跡巡回演講稿3

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!很高興今天能有機會站在這里,跟大家分享一下我的感受。去年九月,我們有幸加入了咱們幼兒園這個大家庭。面對著陌生的環(huán)境,和所有的爸爸媽媽一樣,我們有些緊張,不知道孩子們在這里能否享有優(yōu)良的環(huán)境,能不能和在家里一樣,受到悉心的培養(yǎng)與呵護。是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語讓我們漸漸放下心來。尤其今年暑假過后再來的時候,幼兒園又有了大變化。堅固的大門,平整的地面,漂亮結(jié)實的滑梯,處處布控的監(jiān)控攝像探頭,恪盡職守的保安,這一切都讓我們感到安心。孩子們的變化也是巨大的。我家的兩個寶寶剛?cè)雸@的時候不愛和其他小朋友交流玩耍,參加集體活動更不積極,為這些我們沒少和老師探討與溝通,老師們用無限的愛心與耐心教育、感染著孩子。現(xiàn)在,孩子們可以主動用響亮的聲音問候老師,可以為班級摞椅子擦桌子,六一兒童節(jié)走上了表演的舞臺,還在班里班外交了許多的好朋友……這一切我們看在眼里,喜在心上。我們知道,在這些幼苗茁壯成長的背后,凝聚著老師們點點滴滴的辛勞與智慧。今天借這個機會我想代表所有在場的家長向你們說一聲:老師們辛苦了,謝謝你們!

親愛的孩子們,冉冉升起的五星紅旗代表著我們身后站著強大的祖國;在你們身邊有爸爸媽媽寵愛著你們;在幼兒園這個溫暖的大家庭,有老師培養(yǎng)照顧著你們,為你們打開一扇扇通往未來的智慧之門,知識之門。阿姨和你們的爸爸媽媽一起,希望你們擁有一個幸??鞓返耐辏瑩碛腥缣柊愎廨x燦爛的未來!

祝愿我們幼兒園越辦越好!謝謝大家!

幼兒教師先進事跡巡回演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的小朋友們:

你們好!

在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,謹讓我代表合力幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂!

同時對今天到場的各級領(lǐng)導(dǎo)及無論是在物質(zhì)上還是在精神上關(guān)心、支持、幫助我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。

現(xiàn)代化的幼兒園是一個能與社會大環(huán)境對話的小環(huán)境;是充滿了各種可感受元素的環(huán)境;是孩子們在生活、學(xué)習(xí)和成長過程中受熏陶感染被潛移默化的環(huán)境。另外,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是辦園的靈魂與形式的和諧、統(tǒng)一的完美體現(xiàn)。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業(yè)素質(zhì),所以一直以來,我園不斷完善、充實教師隊伍。同時,盡其所能地努力營造安全和諧、優(yōu)良的硬件環(huán)境。教師隊伍的年輕化、專業(yè)化極其職業(yè)道德、敬業(yè)精神的不斷提高。優(yōu)美、活潑環(huán)境的持續(xù)改善是我園的競爭實力不斷增強的根本原因。

在今后新的工作中,在有傾力關(guān)注未來教育事業(yè)的強有力的興業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們將不斷總結(jié)自我,發(fā)揮我園獨特的內(nèi)隱的“秀色”去弘揚我園的辦園理念、塑造“合力”幼教品牌,將“合力幼兒園”辦成教師盡心,孩子開心、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“四心”幼兒園。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的.心田。

再一次的謝謝大家!

幼兒教師先進事跡巡回演講稿5

成為一名幼兒教師是我從小的夢想,有人說,幼兒教師是個浪費青春年華的職業(yè),而我卻認為這是世間最燦爛,最有生命力的職業(yè)。當(dāng)我面對一張張幼稚可愛的小臉,當(dāng)我面對世上最純潔的心靈,我覺得我的選擇是對的,許多朋友都說:"當(dāng)幼兒教師最舒服,每天和小朋友一起唱歌、跳舞、做游戲,無憂無慮的,真是難得的好職業(yè)。"每當(dāng)聽到這些話,我的心里總是酸甜交加:酸的是,人們對幼兒園工作了解不深,以為幼兒園老師只會陪小朋友隨便玩,忽視了幼兒園老師的辛苦和培養(yǎng)祖國幼苗的神圣職責(zé);甜的是,我們成了大家心目中快樂的天使。

“快樂的天使”就真的無憂無慮嗎?隨便玩玩能玩出快樂嗎?其實在孩子們歡樂中不知包含著老師們多少艱辛。每一個故事、每一首詩歌、每一個游戲、每一樣玩具,都是老師們精心選擇和制作的。孩子們的每一種表情、每一種動作,老師們都要做細心的觀察。每天我不辭辛苦地備課、畫畫、做教具,為的是換來明天孩子們的歡笑。

我愛孩子。因為我愛每一個純潔的心靈,與他們在一起,我變得年少,活潑;與他們在一起,唱歌、跳舞、做游戲,看到了我童年的影子;與他們在一起,我似乎變得更偉大了,我在扮演著孩子們心靈中的英雄。

教師先進演講稿 篇3

金秋送爽,佳果飄香,在這金黃喜慶的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節(jié)。在這樣一個杜宇教師來說很神圣的日子里,作為全校的教師代表進行發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表老師們向堅持支持我們教育事業(yè)的村委領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們丹東教育的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”

年年花似錦,今年花更紅,在這充滿收獲喜悅的日子里,我們感到欣慰。教師節(jié)的來臨,體現(xiàn)了國家、社會對與一線教師的殷切關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深深感到任重而道遠,責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,要迎接新課改的挑戰(zhàn),全面推進素質(zhì)教育,就必須做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),就做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

“無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

教師先進演講稿 篇4

尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們:

大家好!

一路走來,春華秋實,厚積薄發(fā)。值此第三十一個教師節(jié)來臨之際,真誠祝愿全體教職工教師節(jié)快樂!熱烈祝賀我校如期順利開學(xué)!在此,我謹代表學(xué)校黨政班子及神州天立教育集團向全校教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長期以來關(guān)懷、支持我校的廣元市委市政府、市教育局及社會各屆,向一直以來指導(dǎo)、幫助我校的神州天立教育集團各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁,向奮不顧身、堅強拼搏的咱們天立人,向信任、支持咱們天立的“鐵粉”家長及教育同仁們,向關(guān)心、關(guān)注我校建設(shè)與發(fā)展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來,感謝有您,感謝你們!

憶往昔崢嶸歲月,鷹擊長空,魚翔淺底,萬物霜天競自由?;仡櫥I備歷程,廣元天立是我們夢開始的地方。由最初的學(xué)校六人籌備小組,集廣義、明思路、高定位,依歷行事,我們的隊伍不斷壯大。工欲善其事,必先利其器。擺在首位的“招兵買馬”,招老師、招名師,采取走出去、請進來的策略,轉(zhuǎn)輾川內(nèi)外六大高校近一個月,尋訪廣元教育向?qū)?,遍訪成綿各校名師,網(wǎng)絡(luò)全國名優(yōu)特教師。僅三個月時間,一批批有志之士、教壇精英紛至沓來,廣元天立暫露頭角、闊步向前!

“競爭者是你的磨刀石,把你越磨越快,越磨越亮。造就一所名校,并不是要打敗所有的對手,而是要形成自身獨特的競爭優(yōu)勢”。我們定位“天立教育來廣元,從此不用跑成綿”的招生口號,留住去成綿的優(yōu)生成為我們招生的使命。感謝廣元各中小學(xué)校、幼兒園的教育同仁們,能有幸并肩作戰(zhàn),捆綁支持,形成合力,鼓舞我們進行一場又一場的攻堅戰(zhàn)。周末的千人小升初測試、幼小新思維面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測試等招生活動引爆廣元教育,掀起鲇魚效應(yīng)!

正如彼得·蒂爾所著《從0到1》,如果你根據(jù)一臺打字機造出了100臺打字機,那就是水平進步。而如果你有一臺打字機,又造出了一臺文字處理器,那你就取得了垂直進步。而我們做的就是有垂直或深入進步的從0到1的垂直進步,而不是從1到N的水平進步。以共同的價值觀、教育夢想、使命感吸引一大批成綿名師來廣元、回廣元,從而吸引外流優(yōu)生回廣元。直抒教育本質(zhì),用心做教育,諸如校園建設(shè)的天立速度、高端的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營宜賓行等系列活動很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立精神!

看今朝勵精圖治,俏也爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。教育的使命感驅(qū)動著我們向著明確的方向發(fā)展,我們?nèi)鐙雰喊隳苒橎堑恼玖⑿凶?,在路上,如有磕磕碰碰、手腳的不協(xié)調(diào),請戒驕戒躁、謙虛謹慎、學(xué)會學(xué)習(xí),并抓緊我們彼此的手,一路同行,共同將廣元天立國際學(xué)校打造成一所廣元人自己的名校,一所改革創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校,一所光耀川北、影響四川的學(xué)校,一個充滿親情、溫暖滿滿的家園,一個令人向往、眷念懷念的樂園,一個所有人生長拔節(jié)成才成功的地方,一個所有人收獲幸福、筑夢圓夢的地方!

最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順心,闔家幸福!

教師先進演講稿 篇5

___,女,36歲,現(xiàn)任__股長。從事財政工作來,愛崗敬業(yè),任勞任怨;工作作風(fēng)踏實上進,甘于奉獻,受到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的一致好評。主要工作狀況介紹如下:

___在財政管理的日常工作中,對自己要求很嚴,凡她經(jīng)辦的事情盡量做到精益求精。20__年,市局要求在全市范圍內(nèi)組織開展一次行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作。接到此項任務(wù),作為一名具體負責(zé)這項工作的人員,她滿懷信心,振奮精神,應(yīng)對時光緊、任務(wù)重、人員少的局面,她潛心研究清查政策及軟件操作,采取了“先搞試點,集中錄入,穩(wěn)步推進”的方法。圓滿地完成了全區(qū)行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作,進一步夯實和深化了全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。

在工作中,她有條不紊地安排好每一項事務(wù),認真做好所負責(zé)的每一項工作。在擔(dān)任國庫股股長以來,大力推行國庫集中支付制度改革,規(guī)范國庫集中支付程序。20__年7月,為加強行政事業(yè)單位醫(yī)療保險和住房公積金的繳撥管理,在總結(jié)近年來財政集中撥付方式益弊的前提下,對我區(qū)現(xiàn)行撥付管理辦法進行了調(diào)整,并下發(fā)了《行政事業(yè)單位醫(yī)療保險和住房公積金繳撥管理辦法》。同年9月,在全區(qū)范圍內(nèi)開展了國庫集中支付“零余額”清算改革工作,實現(xiàn)了財政預(yù)算資金以額度方式下到達預(yù)算單位,支付中心在額度內(nèi)辦理預(yù)算單位支付業(yè)務(wù),代理銀行先墊付資金,國庫后清算。此種方式進一步縮短了資金周轉(zhuǎn)時光,使我區(qū)財政國庫改革向標準模式的轉(zhuǎn)軌又邁進了一步。

國庫工作無小事,資金安全更是大事。在工作中,她始終牢記財政資金安全是財政管理的生命線。在制度方面,建章立制,構(gòu)成內(nèi)部制約機制;在協(xié)作銀行方面,挑選資質(zhì)力量充實,信譽質(zhì)量較高的銀行合作,并與之簽訂了《資金安全管理協(xié)議》,明確職責(zé)、化解風(fēng)險、消除隱患;在財政內(nèi)部,嚴格監(jiān)守財務(wù)印鑒雙人保管,撥款票據(jù)層層稽核。即使當(dāng)日要撥的款再急、再多,她也總是一筆一筆認真、細致審核,確保所撥票據(jù)準確無誤后方才交予出納進行轉(zhuǎn)票。每年經(jīng)她手撥付的資金上億元,均做到了零差錯運轉(zhuǎn)。

___熱愛本職工作,對工作有著極強的職責(zé)心,為了保證各項工作按時完成,為了能使工作做得更好,她經(jīng)常加班加點,有時甚至通宵達旦地工作。進行企業(yè)改制工作期間,更是“五加二、白加黑”,晚上十一、二點你還能在會議室看到她在聽取會計師事務(wù)所的同志匯報企業(yè)審計狀況。

一分耕耘、一分收獲。多年來,她的工作得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及上級部門的肯定,先后六年被區(qū)政府授予“嘉獎”稱號,20__年和20__年分別被省財政廳、市財政局評為資產(chǎn)清查工作先進個人。

展望未來,任重道遠。同志將會不斷學(xué)習(xí),努力工作,為財政事業(yè)做出新的貢獻。

教師先進演講稿 篇6

老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。這里為大家分享一些關(guān)于幼兒園教師先進事跡的演講稿,希望能幫助到大家!

幼兒園教師先進事跡的演講稿1

-同志是海拉爾區(qū)第二幼兒園的一名年輕教師,參加工作后一向勤懇敬業(yè),任勞任怨,在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘,無私奉獻,始終作到“愛園為家,愛生如子”,嚴格按照新時期教師的標準要求自我,不斷提高自身素質(zhì),完善自身品格,是一名深受大家喜歡的好老師。

隨著時代的發(fā)展與教育觀念的更新,她一向在不斷地努力學(xué)習(xí)與提高,并了解當(dāng)前的幼教形勢,認真做好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練工作,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼兒,關(guān)心群眾,團結(jié)同事,認真做好本職工作,教育思想端正,作風(fēng)正派,教書育人,為人師表。進一步解放思想、改革探索、努力提高保教質(zhì)量,切實抓緊好幼兒的教育,力求以自我教育經(jīng)驗與新的教育觀念相結(jié)合,做一個新世紀的優(yōu)秀合格的幼教工作者,同時也深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評。

一、思想方面:加強職業(yè)修養(yǎng),熱愛本職工作

首先,----老師在思想上樹立高度的職責(zé)感與奮斗目標,遵守園里的各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德規(guī)范,把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛幼教事業(yè),堅持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。

二、日常工作方面:加強自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)潛力。

她深深感到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項基本功水平,適應(yīng)形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo),面向全體幼兒,關(guān)心幼兒,堅持用心鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,不虐待、體罰和變相體罰幼兒,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。

在教育教學(xué)活動方面,她遵循各科教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認真制定了課時計劃,按要求認真?zhèn)湔n,并根據(jù)幼兒年齡特征的不一樣,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)教育活動,力求使教學(xué)方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動幼兒的各種感官,觀察認識周圍事物,綜合各方面的教育資料,讓幼兒在簡單愉快的氛圍中用心主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識與技能。同時她還注重對幼兒的隨機教育,利用課間談話、餐后散步、戶外游戲等日常活動向幼兒進行愛護環(huán)境,節(jié)約用水,不浪費糧食,熱愛大自然,愛護花草樹木的思想教育與引導(dǎo)。

在搞好教學(xué)工作的同時,她還團結(jié)帶領(lǐng)班內(nèi)其他人員,密切配合,做好保教結(jié)合工作,認真完成班級各項教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作,針對所發(fā)現(xiàn)的問題,認真研討制定合理有效的教育措施。她能用心地參加幼兒園組織的各項活動,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),精心為幼兒排練運動項目和文藝節(jié)目,參加幼兒園組織的“六一”、元旦聯(lián)歡會等活動。為進一步做好家園共育的一致教育工作,她透過認真填寫家園聯(lián)系冊、與家長個別交談及校訊通等途徑,使家長更進一步的了解到幼兒每日的學(xué)習(xí)、生活狀況,提升了家長的滿意度,得到了家長對她的一致好評,用家長的話說就是“孩子交給張老師我們放心”!

三、教研工作方面:

教研組是教師成長的搖籃,是幼兒園開展教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、研討、交流教學(xué)經(jīng)驗的陣地。她作為大班組的教研組長,教研工作以加強學(xué)習(xí)、促進教師成長作為突破口,分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念,促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新,讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中,自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法。

1、帶領(lǐng)老師群眾備課,有效提高教師活動方案設(shè)計潛力。

教師的發(fā)展離不開一個良好的團結(jié)、奮進、互相信任的群眾環(huán)境。每個人都有自我的知識、經(jīng)驗及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。群眾備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自我,分享各自的體會與經(jīng)驗。

2、組織教師互相聽評課,促進的教師專業(yè)化水平提高。

在她的帶領(lǐng)下,老師除自我鉆研業(yè)務(wù)外,還注重相互學(xué)習(xí),相互聽課,透過聽課、評課,對教學(xué)資料安排是否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否貼合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯、全面的評論、探討,在教學(xué)研究上與教師進行具體研究和指導(dǎo),指出成功與不足之處及努力的方向,很好地提高了課堂效率,提高教師的教學(xué)研究潛力。

3、優(yōu)化一日活動,落實教學(xué)安排。

教學(xué)是幼兒園工作的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,也就是教研組研討和工作的核心,她根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從優(yōu)化一日活動安排,到各區(qū)域的安排,真正讓一日活動更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上,從學(xué)期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標,用目標做為教學(xué)的指南,組織教師設(shè)計、制定園本教學(xué)活動,讓教學(xué)更加規(guī)范和準確,讓教研組內(nèi)教師從目標到教學(xué),又從教學(xué)對應(yīng)到目標有了更清晰的認識,讓以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。

四、其它方面:提高業(yè)務(wù)技能,做到學(xué)以致用

為了提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平,她用心參加幼兒園每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),透過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和與有經(jīng)驗的教師交流教育新動態(tài),新形勢,努力改善自我的教育工作,學(xué)以致用。在業(yè)務(wù)方面,她嚴格要求自我加強鋼琴、舞蹈、繪畫等專業(yè)特長,不斷充實自我,提高了自我的業(yè)務(wù)水平。在平時的閱讀中,她還注重《早期閱讀》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等與專業(yè)有關(guān)的書刊雜志的閱讀,借助書刊學(xué)習(xí)到先進教師的教育經(jīng)驗和教改方式,使自身的工作得以啟發(fā)和促進。

工作不是一帆風(fēng)順的,她有過不知所措的困惑,有過被人埋怨的苦衷,留下過委屈的淚水,然而,她依然堅信,只要無愧于孩子,無愧于千千萬萬個家庭,她愿意年復(fù)一年,日復(fù)一日,來回穿梭在教室與幼兒之間。因為她心中有愛,心中有孩子,心中有未來。

幼兒園教師先進事跡的演講稿2

情系幼兒教育,讓青春在奉獻中閃光,本人--年8月參加工作,迄今已在幼兒園這個領(lǐng)域里辛勤耕耘了14個春秋。我深深地愛著這片熱土,幼兒教育凝結(jié)著我無盡的神思,歲月的流水沖走了我的疲勞,盛開的桃李給我?guī)砹藷o限快樂。在這一片神圣的沃土上,到處播撒著期望;在這一方快樂的天地里,到處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上,我用自我的一舉手,一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句美麗的話語,去撥動那一個個美妙的心弦,并精心培育他們成為全面發(fā)展的有用人才。

作為一名幼兒教師,我始終堅持黨的基本路線和各項方針政策,在思想上嚴格要求自我,在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,認真履行教書育人職責(zé),團結(jié)助人。在這些年的工作中,我始終兢兢業(yè)業(yè)地工作,始終把教學(xué)工作放在首位,用心研究、探討教學(xué)理論和教學(xué)方法,注重提高教育質(zhì)量。教學(xué)中,不論教哪門學(xué)科,都能認真地閱讀教科書,分析教材,規(guī)范地備課并準備教具;能以幼兒為中心,尊重理解幼兒,能根據(jù)幼兒的年齡特點和思維發(fā)展規(guī)律不斷改善教學(xué)方法,還充分發(fā)揮教師自身的充分作用,裝著影響孩子終生發(fā)展的大目標,走進孩子的世界去觀察了解他們的個性特點,發(fā)展水平,并利用日常生活中豐富的教育資源和契機,尋找、選取與孩子發(fā)展的最佳結(jié)合點,時時處處滲透教育。

教育家陶行知老先生曾說過:“教育是心心相印的活動,惟獨從心里發(fā)出來的,才能到達心的深處?!痹诮虒W(xué)過程中,我認為應(yīng)層層深入,帶有啟發(fā)性的提問,師生之間應(yīng)以某種很自然的方式溝通,完整地演示了孩子從不會到會的過程,然而在教學(xué)過程中我們應(yīng)怎樣的保證全班孩子大面積地發(fā)言,而絕不會發(fā)現(xiàn)少數(shù)潛力強的孩子獨霸發(fā)言專權(quán)的局面呢?我給孩子充分的自信,在組織活動中不要讓孩子感覺到受束縛、受壓抑,我不怕孩子說錯或不會,他們總有從不會到會的過程,而且我從來不打擊他們,所以讓他們心理沒有壓力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告訴他們,自我不但要想問題,也要給別人機會,聽別人說,這樣,這部分孩子對問題的分辨潛力提高了,也能更好的帶動其他的小朋友,從而幫忙孩子建立一些學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

在眾多的關(guān)系中,師幼的關(guān)系猶為重要,教師把師幼的互動盡可能落足于其共同感興趣的問題上,使幼兒能夠感受到來自對方的支持。作為教師,只有用真情感染孩子,愛心去關(guān)注孩子,才能使老師的教誨像滴滴甘露滋潤孩子的心田。敬業(yè)是事業(yè)成功的基石。十多年里,我?guī)н^各年齡層次的班級,我還具有熱愛幼兒的職業(yè)情感,關(guān)心、了解、愛護和尊重每一位孩子。在傳授知識的同時,用心引導(dǎo)、促進幼兒全面發(fā)展。同時也能做好家長工作,利用空余時間約訪家長,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系,有效的促進了家園共育,像對待自我的兒女一樣對待班上的每一個孩子,透過我細心的工作換取了家長們的信任,從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴,也贏得了園領(lǐng)導(dǎo)的信任。在多年的教學(xué)工作中,能總結(jié)出自我的一套教學(xué)經(jīng)驗和方法。在每學(xué)期的教學(xué)評優(yōu)和教學(xué)考核中,我都能取得較好的成績。

多年來,對工作,我認真負責(zé)、踏實肯干;對孩子,我付出了全部愛心;對同事,我助人為樂。工作中,不論重活、臟活、累活,還是加班加點,我從不計較個人得失。以謙虛、用心、進取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),在20--年初,園內(nèi)組織的講故事比賽中取得了不錯的成績,在荷城街道園際教研交流活動中,我代表幼兒園向同行展示了一節(jié)科學(xué)實驗活動,也得到了較好的評價,這與園領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師的密切配合是分不開的。在榮譽面前我不會驕傲,更就應(yīng)一如既往,做好本職工作,繼續(xù)以無私的愛和真摯的情去感化孩子,更用心去耕耘這方期望的土地,不斷滋潤幼兒渴求知識的心田。

幼兒園教師先進事跡的演講稿3

本人從事幼教事業(yè)已有二十五年,在這二十五年里,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以自我的行動實踐江澤民同志“三個代表”的重要思想,始終持續(xù)一顆熱愛幼教事業(yè)的誠心,踏踏實實地立足于本職工作,愛崗敬業(yè)、開拓進取、總結(jié)經(jīng)驗,努力提高自我的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員,能時刻持續(xù)自我的先進性,克人先克己,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,用心履行教師職責(zé),有明確的社會職責(zé)感和強烈的進取精神。在教育教學(xué)工作中,取得顯著成績,曾多次被評為市級優(yōu)秀教師的光榮稱號。

一、師德為先,崗位盡職

幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,做到堅持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自我;堅持帶隊不放松,掌握狀況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,家長說我有職責(zé)心,因為我把他們的利益、需要放在首位。本學(xué)期我進班聽課60余節(jié),親自寫宣傳與教育資料向家長發(fā)送,幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。

二、注重學(xué)習(xí),提升自我

在做好本職工作的同時,我堅持讀書學(xué)習(xí),能根據(jù)教改需要,密切注意幼教發(fā)展動態(tài),了解學(xué)科信息,更新學(xué)科知識,大膽嘗試新的教學(xué)方法,更新教育觀念,不斷提高自我的理論素養(yǎng)。要使自我持續(xù)對新事物的敏銳感覺,務(wù)必使自我的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。所以我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。在自我學(xué)習(xí)的同時,我還鼓勵教師多學(xué)習(xí)。

三、抓好教育教學(xué)工作,關(guān)注每位教師的專業(yè)化成長

(一)加強幼兒的安全教育工作。思想上高度重視,完善規(guī)章制度;目標分解,職責(zé)到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭廣播對幼兒及教師進行安全宣傳教育,開展消防演習(xí),開展“我是小小交通安全員”主題活動,提高教師的認識與幼兒的潛力。透過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、實地觀察、知識競賽等讓孩子在生動搞笑的真實情景中獲得有關(guān)知識,提高相應(yīng)的潛力

(二)抓好幼兒園的教研教學(xué)活動。帶領(lǐng)全體教師貫徹黨和國家的教育方針,堅持依法辦園、以德立園。確立“以孩子發(fā)展為本”、讓幼兒在“在活動中求知、在快樂中成長”的辦園宗旨,以課程教材改革為抓手,向幼兒進行全面的素質(zhì)啟蒙教育,培養(yǎng)“健康活潑、好奇探究、禮貌樂群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作,注重理論聯(lián)系實際,用心開展現(xiàn)代學(xué)前教育的實踐與探索。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標,堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,結(jié)合我園幼兒實際狀況,開展切實有效的教育教研活動。

一是重點抓好我園教師的教學(xué)水平,認真開展公開教學(xué)觀摩課,要求教師努力探索新的教學(xué)方法,結(jié)合幼兒的興趣水平,開展有效的教學(xué)活動,透過一課三研,使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機,讓幼兒透過主動探索和親身參與,與周圍環(huán)境中的人、事、物產(chǎn)生交互作用,從生活、學(xué)習(xí)、運動、游戲活動中,讓教師學(xué)會運用嘗試教學(xué)法、感知操作法、情景教學(xué)法、設(shè)疑表述法,來構(gòu)建“玩中學(xué)、問中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)”的活動模式,讓幼兒用心思維、大膽想象、樂于表達;

二是用心配合上級主管部門的教研活動,上好區(qū)級教研公開課,本學(xué)期,我園上送的課例:綜合課《奇妙商店》、《小動物找工作》均獲得區(qū)優(yōu)秀活動課例的殊榮。

在日常工作中,我能合理安排時間,深入一線,經(jīng)常和教師們一齊切磋商討,給思路、出點子,讓教師為幼兒帶給了豐富、實用、有效的操作材料。還用心組織多樣性的活動,如群眾活動、慶祝活動、小組活動、個別活動,捕捉幼兒尋常時刻,探索幼兒多種記錄方式,來提高教師的觀察潛力,學(xué)會回應(yīng)策略,讓幼兒充分地用自我的語言表現(xiàn)表達。

(三)賦予家長工作新的成效。在這一年中,我們幼兒園的家長工作也取得了卓有成著的成效。家長們對我園各項工作都持認可、支持、主動配合、用心參與的態(tài)度,為我園用心地打造“公信”教育和更好地開展教學(xué)改革帶給了良好的社會保障。除了一些日常的家長工作,如家訪、家長半日活動、家長學(xué)校等活動外,主要歸功于各年級組的團隊智慧和創(chuàng)新舉措。如小班以新生家長咨詢了解幼兒的狀況、家長觀看孩子一日活動的形式,讓家長感受到了孩子們?nèi)雸@1個月前后的兩種炯然不一樣的表現(xiàn),他們無不感慨教師的辛勞;針對家長目前最熱門的話題:如孩子冬天睡午覺要少脫衣服、孩子上了幼兒園為什么老是生病等資料,讓家長展開熱烈的討論,透過討論和教師的講解,他們才發(fā)現(xiàn)自我的想法是于幼兒的健康發(fā)展有偏差的;透過家長開放日、家園欄、教師寄語、教育教學(xué)家園交流觀摩等形式,為家長搭設(shè)了一個交流學(xué)習(xí)的平臺,進一步提高了家長工作的用心性和主動性;這一次次精彩的家園活動,都融入了我們教師的智慧與心血,這一次次的家園活動把我們教師和家長的距離拉得更近了。家長們一致認為:孩子們在我園很放心,同時對我們老師和孩子都寄予了期望、充滿了信心。在這學(xué)期的家長問卷調(diào)查中,對我園辦園質(zhì)量的滿意率和較滿意率達98

%。

四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度。本學(xué)年我園充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學(xué)習(xí)空間,嘗試幼兒課外活動,培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如:組織全園幼兒開展“尋找春天”的遠足活動;成功舉辦慶六一文藝會演、參觀超市、家長開放日等。讓幼兒親近自然,感知社會,陶冶情操,促進良好品質(zhì)的構(gòu)成,使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。

選取了教育就是選取了奉獻,“癡心一片終不悔,嘔心瀝血育教育”,在教育這個美麗的崗位上,我已無愧而充實的走過了25個陽光燦爛的春秋,在未來的人生征途上,我將繼續(xù)奮斗,嚴格按照優(yōu)秀教師的標準要求自我,在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,用心探索,以更大的熱情傾注我陽光般的愛心,奉獻我無悔的青春,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!

幼兒園教師先進事跡的演講稿4

-同志是我園一名優(yōu)秀的幼兒教師,----2年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校,她畢業(yè)后服從分配到鐵路幼兒園,于----5年年末與----區(qū)民族幼兒園民族幼兒園合并,現(xiàn)已在教育第一線上奮斗了12個春秋,并于----7年12月評上小學(xué)一級教師。----9年擔(dān)任本園的保教主任職務(wù)。一向以來擔(dān)任年級組長的工作,也是教研組的重要成員。----1年評上小學(xué)高級教師?;仡櫵娜维F(xiàn)職以來的工作歷程,有工作上的艱難與辛苦,更有收獲上的喜悅與自豪。

在思想上,她熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒。努力貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,深刻把握《綱要》精髓,她專注與學(xué)習(xí)國家教育局頒布的《3―6歲幼兒發(fā)展指南》,滿足幼兒生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的需要,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。她深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,關(guān)心幼教發(fā)展的新動態(tài)。具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。遵守園的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,齊心協(xié)力,認真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真完成上級交給的任務(wù),虛心求教,為人師表,教書育人。

“要給孩子一滴水,自我要有一桶水”。隨著現(xiàn)代社會科技越來越發(fā)達,孩子的見識越來越廣,傳統(tǒng)的教育模式越來越不能適應(yīng)當(dāng)代的幼兒教學(xué)模式。過去的師范教育中某些理念也不能再適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)的需求,她在工作中不斷地充實自我,不斷提升她的專業(yè)水平和素質(zhì),博覽群書,增長見識,這樣做才能給我孩子更多的指引。因此,從沈陽鐵路幼師畢業(yè)后,她一邊工作一邊報考內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)前教育系課程,并于----8年1月大專畢業(yè),之后在----2年8月又報考了內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)本科學(xué)習(xí),并今年畢業(yè)。除此之外,她還努力鉆研業(yè)務(wù),用心參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動、《綱要》《3――6歲兒童發(fā)展指南》培訓(xùn)以及一級教師崗位培訓(xùn)等,以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

“一切為了孩子,為了孩子一切”。她任現(xiàn)職來,除擔(dān)任幼兒園環(huán)節(jié)干部之外始終擔(dān)任班主任工作,認真履行教書育人的職責(zé),并根據(jù)班級狀況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等。課前備好課,分析重難點,制作教玩具、掛圖等,做到因材施教,動靜配合。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學(xué),并用心使用肯定鼓勵等方法增強幼兒的自信心。平時注意隨機教育,努力創(chuàng)設(shè)好各區(qū)域活動,讓幼兒在簡單愉快的氣氛中掌握技能技巧,發(fā)展各方面的潛力。任現(xiàn)職以來,她不僅僅走向成熟的時期,更是經(jīng)歷著不斷磨煉學(xué)習(xí)期。同時也是在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫忙下,使她在這10多年的時間里留下了激動、難以忘懷的成長經(jīng)歷,還有那豐富、生動、銘心的精彩篇章。

“一分耕耘一分收獲”。----9年8月她撰寫的論文《淺談幼兒音樂教育的情感素質(zhì)培養(yǎng)》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教育八省區(qū)第三界蒙古族學(xué)前教育研討會論文評選中榮獲一等獎。----9年10月她的論文《淺談幼兒數(shù)學(xué)區(qū)角活動》獲得一等獎。----3年在呼倫貝爾市幼師基本功競賽活動中,榮獲一等獎。----3年在內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒教師教學(xué)基本功大賽評選活動榮獲二等獎。----3年論文《幼兒分離焦慮策略的研究》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)教研室辦法的一等獎證書。

以上是她任幼兒園教師工作12年來的主要經(jīng)歷,總的來說,她雖然做了必須的工作,也積累了一些有益的工作經(jīng)驗,有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)潛力,但在今后的工作中,期望他還將進一步加強學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,為幼兒教育事業(yè)貢獻自我的青春和血。

幼兒園教師先進事跡的演講稿5

有這樣一個童話:在古代國家,有一天,國王邀請全國的功臣來參加頒獎大會,將軍、工程師、騎士、貴族、農(nóng)場主和一名教師都來參加這個大會,大家都在議論這枚勛章會花落誰家,結(jié)果國王宣布這位教師上前來領(lǐng)獎。國王說:是教師辛勤耕耘,培養(yǎng)一代又一代的孩子,我授之于她這個榮譽,是當(dāng)之無愧的。眾人紛紛鼓掌祝賀……

童話中,她領(lǐng)悟到知識的力量和教師職業(yè)的無比神圣,從此也樹立起了她的理想——做一名教師!她就是新壩幼兒園陳月芳老師。領(lǐng)導(dǎo)稱贊她:“勤懇、實在、有潛力,有發(fā)展前途”;同事們提起她:“真誠、進取、熱情”;孩子、家長們談到她:“善良、慈祥,就像媽媽一樣”……認識她的人都說她是個開朗、樂觀、向上、工作用心肯干、處處雷厲風(fēng)行,有著很強職責(zé)心的人。她總是這樣說:“一個人如果只具有強烈的職責(zé)心,沒有淵博的學(xué)識和良好的素質(zhì)是根本不行的。一切從頭開始,做一名讓孩子、家長、學(xué)校、社會都認可的好教師?!庇谑撬秊樽晕叶ㄏ铝伺Φ姆较?。朝著這一方向,十幾年來她不斷探索、進取、努力完善自我,去實現(xiàn)諾言。

“用愛詮釋教育”,這是陳老師一向向往并為之不斷追求的教育境界。記得有一年陳老師帶大班,下學(xué)期班上來了一位叫飛飛的小朋友,飛飛是一個患有先天性耳聾、一條腿有點殘疾的孩子,開學(xué)第一天,飛飛的媽媽誠懇的說:本來要把飛飛送到聾啞學(xué)校去,明白幾個同事的孩子在你的班上,我想讓飛飛有個伴??粗⒆涌蓯鄣男∧樀埃傧氲娇蓱z的孩子卻無法用語言表達自我的意愿,陳老師覺得一陣陣心疼……幾天下來,飛飛還算能干,小朋友做早操排隊時,他看到陳老師敲鈴明白要集合,于是也會在陳老師的攙扶下走過來排隊。為了讓飛飛學(xué)會說話,陳老師每一天上課時有意識地用身體語言給他提示,鼓勵他。下課時,拿著一些圖形卡片,讓班上幾個能干的小朋友一齊說圖形卡上的詞語,讓飛飛對著他們的口型學(xué)。有一次上課時,小朋友正在興奮的回答著一個個的問題,陳老師驚訝地發(fā)現(xiàn)飛飛也舉高了小手,嘴里還不停地叫“老師、老師”,叫得雖然不是不很清楚,但確實是在叫老師,一下子全班都興奮起來,飛飛會說話嘍!飛飛會說話嘍!那天,他媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信,在陳老師和班里小朋友的鼓動下,飛飛用勁叫了一聲“老師”,聽著從兒子嘴里發(fā)出的聲音,飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激動的一句話也說不出來,好半天,這個一臉憨厚樸實的母親才含著眼淚對她說“老師啊,看了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦,看了你們教孩子,才讓人明白什么是細致,什么叫耐心。”。

這樣的例子在陳月芳老師從教的15年里,能夠說是不甚枚舉。雖然辛勞,但刷新了超越、充盈著快樂、帶來了滿足,陳老師用“無怨無悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長的每一個堅實步伐。

人生總有許多第一次,第一次帶班、第一次上課、第一次開家長會……陳老師作為新幼獨立建制后的首批分配教師經(jīng)歷了更多的第一次:開展第一屆舞蹈興趣小組教學(xué),珠心算實驗教學(xué)第一次研討,新幼走出的第一個“揚中市中青年骨干教師”,“小腳印”親子園第一任教師,第一個獲得鎮(zhèn)江市首批育嬰師職業(yè)資格……成功在這許多的第一次中不斷寫就:課題主持人、基本功大賽獲佳績,論文發(fā)表、輔導(dǎo)幼兒奪魁、受市人事局嘉獎、揚中市優(yōu)秀教育工作者……而她常說:“是孩子成就了我,是榮譽厚愛了我!”

她是一名普通的黨員,她在幼兒園平凡無奇的崗位上,雖然得不到“國王”頒發(fā)的勛章,但她深知從那間活動室里放飛的是期望,守巢的是自我;展示給孩子的是真理,擦去的是功利;畫出的是彩虹,奉獻的是自我。她將用更絢麗的色彩描畫出新時期幼兒教師的時代風(fēng)采,來實踐她的座右銘:摯愛+奉獻+超越=生命的精彩!

先進事跡發(fā)言稿5篇


今天筆者為大家推薦一篇題為“先進事跡發(fā)言稿”的精華文章,感謝您的閱讀。言辭是表達內(nèi)心情感的最直接方式,我們都不可避免地會面對需要發(fā)表演說的場合。發(fā)言稿需要使用簡潔明快的語言,避免冗長句式,那么,我們應(yīng)該如何寫一份出色的發(fā)言稿呢?

先進事跡發(fā)言稿 篇1

“牢記使命 崗位建功”先進事跡報告會發(fā)言稿4篇

01

1979年10月,伴隨改革開放的春風(fēng),國務(wù)院批準成立中國特檢院。近40年來,我們始終以保安全、促發(fā)展為己任,開展科研攻關(guān)、研究制定法規(guī)標準,為政府提供技術(shù)支撐,為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),瞄準高參數(shù)、高風(fēng)險特種設(shè)備,著力解決國家重大技術(shù)難題,強化科技成果轉(zhuǎn)化和工程技術(shù)應(yīng)用,引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展和進步,為保障安全、服務(wù)發(fā)展作出重要貢獻。

——在“七五”和“八五”期間,我們通過大量復(fù)雜的彈性與彈塑性計算、極限與安定性分析和實驗測試,確定了工程評定方法,通過評定,解決了40萬臺鍋爐壓力容器“帶病”運行的難題,既保障了工業(yè)企業(yè)平穩(wěn)運行,又為國家節(jié)省了大量資金。

——在“九五”和“十五”期間,全國近80%的工業(yè)管道存在超標缺陷。我們迎難而上,研究工業(yè)管道危險源評定、缺陷檢測、安全評定和不停車檢測方法,城市燃氣埋地管道不開挖外檢測、外腐蝕評價及泄漏檢測方法,腐蝕環(huán)境下壓力容器的安全評定和壽命預(yù)測方法,并在特種設(shè)備安全監(jiān)察局的帶領(lǐng)下,指導(dǎo)千家檢驗機構(gòu)、萬余家工業(yè)企業(yè)開展15萬公里管道普查,為我國工業(yè)管道安全管理走向正軌作出重大貢獻。

——在“十一五”和“十二五”期間,我們重點圍繞解決國家重大工程中的特種設(shè)備風(fēng)險評估問題和裝置長周期運行安全瓶頸問題,建立了關(guān)鍵承壓類特種設(shè)備特定工況下安全評定和壽命預(yù)測技術(shù)體系,形成系列標準,將可接受風(fēng)險的概念引入特種設(shè)備安全監(jiān)察和技術(shù)檢驗工作中,并在全行業(yè)推廣。同時,將風(fēng)險的安全管控評估節(jié)點向前拓展至設(shè)計、制造階段,強化了特種設(shè)備的本質(zhì)安全。

——進入“十三五”,我們瞄準重點方向開展研究項目立項申報,并在公共安全和國家質(zhì)量基礎(chǔ)領(lǐng)域牽頭負責(zé)國家重點研發(fā)計劃專項12項、參與研究7項。

建院以來,我們先后榮獲國家科技進步獎8項、省部級科技進步一等獎40項。更為重要的是,這些成果大多通過法規(guī)標準、工程應(yīng)用等,實實在在地轉(zhuǎn)化為技術(shù)生產(chǎn)力。

02

中國特檢院始終秉持獨立公正、科學(xué)嚴謹?shù)姆结?,履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),切實履行公益職能,主動承擔(dān)社會責(zé)任,充分彰顯了國家技術(shù)保障力量。

受總局委托,我們先后組織制修訂安全技術(shù)規(guī)范99項,明確8大類特種設(shè)備基本安全要求,組織制修訂國際、國家和行業(yè)標準350余項,構(gòu)建了較為完備的中國特種設(shè)備安全技術(shù)法規(guī)和標準體系。我們通過將科研成果及時轉(zhuǎn)化為法規(guī)標準,提高效率、降低成本,大幅提高行業(yè)整體技術(shù)水平和安全保障能力,提升了特種設(shè)備制造業(yè)的核心競爭力和國際話語權(quán)。

通過科學(xué)研究與法規(guī)標準良性互動,我們在特種設(shè)備領(lǐng)域全面引入風(fēng)險管理理念,完全改變傳統(tǒng)思維方式。在設(shè)計制造領(lǐng)域,我們在制修訂《固定式壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》及配套標準過程中,應(yīng)用科研成果,在保證安全的前提下,科學(xué)地將連續(xù)使用37年的冗余許用強度系數(shù)從3.0調(diào)整為2.7,僅此一項每年可節(jié)約制造用鋼材500萬噸;在風(fēng)險評價領(lǐng)域,我們將自主科研成果轉(zhuǎn)化為《承壓設(shè)備系統(tǒng)基于風(fēng)險的檢驗實施導(dǎo)則》等系列標準,并在200多家企業(yè)700多套裝置上應(yīng)用。

03

我們經(jīng)常把自己形象地比作給特種設(shè)備“看病”的“醫(yī)院”。我們的每一位研究人員和檢驗人員就是“主治醫(yī)師”,我們的“對象”就是特種設(shè)備。

中國特檢院作為特檢戰(zhàn)線的排頭兵,作為特種設(shè)備領(lǐng)域唯一的國家級“醫(yī)院”,肩負的責(zé)任更大。建院以來,我們從首次開展出口無縫鋼瓶、全國最大的高壓洗滌器和尿素合成塔等檢驗開始,到研發(fā)國家重大裝備和裝置中的超臨界以上大型電站鍋爐、石化成套裝置、長輸管道、大型游樂設(shè)施等高技術(shù)含量特種設(shè)備檢驗檢測技術(shù)與方法……把一個又一個“新發(fā)病例”變成了可治愈、可復(fù)制的“臨床典型病例”,并在全國范圍內(nèi)推廣;我們率先研發(fā)并應(yīng)用了聲發(fā)射檢測、奧氏體不銹鋼焊縫缺陷檢測、埋地管道不開挖檢測等一系列先進檢驗檢測技術(shù)和方法,不斷豐富和優(yōu)化特種設(shè)備“望、聞、問、切”的新方法和新手段,真正做到“懸壺濟世醫(yī)設(shè)備、妙手回春解難題”。

近10年來,我們累計在全國范圍內(nèi)檢驗設(shè)備超過25萬臺套、管道11萬公里,發(fā)現(xiàn)重大缺陷6萬余處,嚴把在用設(shè)備安全關(guān);我們還組織對40多個工業(yè)發(fā)達國家和地區(qū)的2000多家鍋爐壓力容器制造企業(yè)開展技術(shù)評審,嚴把進口特種設(shè)備安全關(guān)。

04

我們始終把黨建作為一切業(yè)務(wù)工作的統(tǒng)領(lǐng),把政治建設(shè)擺在首位。

特檢行業(yè)的艱辛與不易往往不為外人所知,一線科研技術(shù)人員年出差平均超過200天。面對艱苦的工作環(huán)境,我們始終不忘初心、牢記使命、堅定信念、勇挑重擔(dān),一大批黨員干部率先垂范、博士碩士投身一線。

2021年年底,受原質(zhì)檢總局特設(shè)局委派,我們組織管道部以黨員為骨干的技術(shù)小組,對國家某重點工程管道實施安全質(zhì)量查驗。3天時間,他們連續(xù)驅(qū)車4000余公里,奔赴甘肅武威、寧夏中衛(wèi)等地現(xiàn)場檢測。在零下十幾攝氏度的野外連續(xù)工作10多個小時,發(fā)現(xiàn)并消除多處重大缺陷,確保了國家重大能源“生命線”的安全運行。

特檢院全體干部職工傳承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能忍耐”的“四特”精神,涌現(xiàn)出一大批先進個人和集體,先后榮獲國家西氣東輸工程建設(shè)先進集體、全國質(zhì)檢系統(tǒng)先進集體等獎勵40余項,并于2014年榮獲“中央國家機關(guān)五一勞動獎狀”,2018年榮獲“全國五一勞動獎狀”。

特檢鐵軍以勇氣銘刻使命、以奉獻譜寫華章!我們將一如既往,進一步認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,在市場監(jiān)管總局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,為推動特種設(shè)備安全與節(jié)能事業(yè)健康發(fā)展,再作新貢獻、再創(chuàng)新輝煌!

先進事跡發(fā)言稿 篇2

清貧一輩子,奮斗一輩子,奉獻一輩子。當(dāng)官不擺譜,有權(quán)不濫用,民情不忘懷。楊善洲的一生,展現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,為黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了光輝的榜樣。

我們手中的權(quán)力是人民賦予的。為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán),是每一個黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的職責(zé)。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,全心全意為人民服務(wù),我們的工作才能獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉,我們的事業(yè)才會經(jīng)得起任何風(fēng)浪、任何風(fēng)險的考驗。

權(quán)力是一柄雙刃劍。領(lǐng)導(dǎo)干部的品德、修養(yǎng)、本領(lǐng),不會因職位的提升而自動提升。反而可能因為權(quán)力大了,需要經(jīng)受更多的考驗。只有不斷加強黨性修養(yǎng),自覺實踐黨的宗旨,不為權(quán)力、地位、名利、私情所累,才能經(jīng)受住這些考驗。

“共產(chǎn)黨人不是要做官,而是要為人民謀福祉”,“共產(chǎn)黨員不要躲在機關(guān)里做盆景,要到人民群眾中去當(dāng)雪松”。楊善洲是這樣說的,也是這樣做的。他從政幾十年,大部分時光都在鄉(xiāng)下跑,碰到插秧就插秧,碰到收稻就收稻,始終持續(xù)著“草鞋書記”、“泥腿書記”的本色。解民憂、濟民困、保民富,楊善洲以自我的實際行動,把身邊的干部群眾擰成一股繩。心里永遠裝著群眾,卻從來沒有自我,楊善洲無聲的人格魅力穿越時空,燭照世人。

領(lǐng)導(dǎo)干部也有親情、友情、感情,但決不能用手中的權(quán)力去照顧親戚朋友。楊善洲深深懂得,濫用職權(quán)對黨在群眾心目中的形象傷害最大,最容易傷到老百姓的心?!拔沂种惺怯袡?quán),但它是黨和人民的,它只能老老實實用來辦公事,不能用來辦私事”,這是他始終堅守的信條。每年買一包補藥煨給母親吃幾天,每次回家把要做的農(nóng)活做了、把家里的水缸挑滿,給女兒們幾塊糖、幫她們梳梳小辮……履行為人子、為人夫、為人父的義務(wù),楊善洲盡己所能,但他更明白,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,什么底線就應(yīng)守住,什么事情絕對“不能”。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,楊善洲的一生,在公與私之間為領(lǐng)導(dǎo)干部畫出了一條分明的界線。

職務(wù)的高低,權(quán)力的大小,不是衡量人生價值的標準。職位是暫時的,事業(yè)是永久的。堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,需要我們學(xué)習(xí)一輩子,改造一輩子,奮斗一輩子。從地委書記的崗位上退下來,楊善洲沒有為自我攢“資源”、留“退路”,而是以更大的熱忱,投入到帶領(lǐng)群眾致富的事業(yè)中。他沒有給家人留下什么“關(guān)系”和遺產(chǎn),卻給子孫后代留下了自立自強的寶貴精神財富,在百姓心中樹起不朽的豐碑。

一輩子堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,楊善洲把自我的一切都獻給了黨的事業(yè),獻給了共產(chǎn)黨人的崇高追求,獻給了對群眾的無私承諾。學(xué)習(xí)楊善洲,每一個黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部都就應(yīng)在他樹起的鏡子前,對照自我就應(yīng)如何為政、如何干事、如何做人。學(xué)習(xí)楊善洲,每一個黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部都就應(yīng)以他為榜樣,用一生的努力去回答入黨為了什么、當(dāng)干部干些什么、身后給人民和后代留下什么。

先進事跡發(fā)言稿 篇3

楊善洲,一個曾擔(dān)任保山地委書記的老干部,一個退修后主動放棄省城舒適的生活條件,帶領(lǐng)家人和群眾歷盡艱辛義務(wù)造林的老黨員,用忠誠與信念、汗水與生命、追求與奉獻,向世人展示了平凡而震撼人心的一生,譜寫了可歌可泣的壯麗樂章,為廣大黨員干部樹起了一座光芒四射的不朽豐碑,讓人汗顏,令人感動,發(fā)人深思,催人奮進。我們學(xué)習(xí)楊善洲,就要做到“四不”:

首先,信念不能移。

理想是精神的燈塔,信念是生命的支柱。楊善洲以“干革命要干到腳直眼閉”的堅定信念和鋼鐵般的誓言,奮斗到生命的最后一刻。在職時,他“俯首甘為孺子?!?;退休后,他扎根荒山植樹xx。那種“風(fēng)吹石頭跑”的惡劣環(huán)境,卻吹不滅楊善洲“我自巋然不動”的決心:“栽下一棵樹,山就會綠一小塊,栽下幾棵樹,就會綠一片。我就不信這山綠不起來?!睂W(xué)習(xí)楊善洲,就是要在當(dāng)前改革處于攻堅階段,發(fā)展處于關(guān)鍵時期的嚴峻挑戰(zhàn)面前,無論任務(wù)如何艱巨繁重,情況如何復(fù)雜尖銳,道路如何曲折坎坷,都要始終保持“吾志所向,一往無前”的精神風(fēng)采,“咬定青山不放松”,讓信念的種子生根發(fā)芽、拔節(jié)成長,讓神州大地生機勃發(fā)、綠意盎然。

其次,宗旨不能丟。

楊善洲有句口頭禪:“共產(chǎn)黨員不要躲在機關(guān)里做盆景,要到人民群眾中去當(dāng)雪松?!蔽覀凕h一切活動的出發(fā)點和歸宿,都是為著人民群眾的利益。共產(chǎn)黨最講實事求是,老百姓最講實際和實惠。楊善洲說:“我們干工作不是做給上級看的,而是為了人民群眾的幸福,只要還有貧困和落后,我們就應(yīng)該一天也不安寧。”這是何等情懷,又是何其擲地有聲!那些無視群眾疾苦而以權(quán)謀私的利欲熏心之徒,在這位被群眾親切地稱為“草鞋書記”、“農(nóng)民書記”、“百姓書記”的老干部、老黨員偉岸人格的逼照下,是那么渺小和為群眾所不齒。我們學(xué)習(xí)楊善洲,就要像他那樣堅持做到聽民聲、詢民情、知民事、釋民惑、排民憂、解民難、順民意,一言一行都彰顯出共產(chǎn)黨人心系群眾、一切以群眾利益為重的高尚情懷,時刻牢記和踐行黨的宗旨,為群眾謀福利、增幸福。

再次,工作不能怠。

楊善洲用他腳踏實地、知難而進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的拼搏精神,實踐了他“共產(chǎn)黨員身份永不退休”的價值追求。而我們不少干部卻把時間和精力消磨在了人浮于事、相互扯皮中,浪費在了文山會海、空話套話中,耽誤在了無事生非、無謂爭論中,損失在了盲目決策、胡亂指揮中,荒廢在了飽食終日、渾渾噩噩中,甚至消磨在了燈紅酒綠、紙醉金迷中。我們學(xué)習(xí)楊善洲,就是要堅決杜絕諸如此類的消極現(xiàn)象,勤奮工作,永不懈怠,像“老黃牛”一樣樂業(yè)不疲,象“孺子?!币粯泳礃I(yè)奉獻,象“拓荒牛”一樣創(chuàng)業(yè)進取,干好其業(yè),閃放其光,以一流的工作業(yè)績回報群眾、造福群眾。

第四,生活不能奢。

“我是黨的干部,我們不要占公家的一點便宜?!睏钌浦拚f:“如果說共產(chǎn)黨人有職業(yè)病,這個病就是‘自討苦吃’?!彼?dāng)官一場手空空,擔(dān)任地委領(lǐng)導(dǎo)xx,沒用手中權(quán)力謀取一點兒私利;退休又鉆山溝溝,帶領(lǐng)家人和群眾歷盡艱辛義務(wù)造林0多年,將價值超過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)無償交給國家,最后留下“不請客、不接禮、不鋪張、不浪費”的遺言,要求“悄悄地來,悄悄地走”。身后留下的,還是一個依然需要刨土取食的家,家里有風(fēng)燭殘年的老伴,有每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿,有開著農(nóng)用車跑運輸?shù)膶O子們……但是,一個時期以來,享樂主義和極端利己主義的泛濫,已經(jīng)使現(xiàn)實生活中充斥著一種貪圖享樂的奢靡頹廢之風(fēng)、一種物欲橫流的精神“侏儒癥”,與時代精神格格不入。我們學(xué)習(xí)楊善洲,就是要清正廉潔,律身以儉,淡泊名利,無私奉獻,帶領(lǐng)群眾擺脫困難、走向富裕。

君子之風(fēng),高山仰止。楊善洲的精神,在當(dāng)下非雖人人能至,然每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)以此為鏡,照射靈魂,做到既心向往之,更身體力行,自覺踐行“以民為本,執(zhí)政為民”的理念,共塑當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。

先進事跡發(fā)言稿 篇4

縣財政局現(xiàn)有女職工25人,占全局職工人數(shù)59人的42.37%,其中,大學(xué)本科以上2人,大專文化14人,中專文化7人,高中文化2人;黨員人;中層以上婦女干部5人。近年來,她們在財政局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“強基固本、提速增效”的總體要求,緊緊圍繞狠抓財源建設(shè)、強化財政治理和深化財政改革三大任務(wù),以“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”為重點,積極開展“青年文明號”、“巾幗標兵”等精神文明創(chuàng)建活動。她們在工作中相互促進,相互完善,在生活中相互關(guān)心,相互扶持,立足崗位,開拓進取,銳意拼搏,在平凡的工作中取得了不平凡的成績。幾年來,她們始終注重自身素質(zhì)的提高,不斷加強“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育,積極實踐、勇于探索,不斷提高政治理論水平。她們針對財源建設(shè)、財政治理和財政改革的新情況、新問題,撰寫了《新形勢下財政增收的對策》、《推動基層依法理財走上規(guī)范化軌道》等多篇調(diào)研文章,為縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)決策提供了很好的可行性建議。在工作中,她們克服種種困難,付出了常人難以付出的努力,經(jīng)常放棄節(jié)假日休息時間,廢寢忘食加班加點,用“巾幗不讓須眉”的大無畏精神取得了一個又一個工作上的勝利,保證了財政治理體制改革的順利實施。正是有了她們艱辛的付出,縣創(chuàng)下了實施分稅制以來完成財政收入的歷史最好水平,并逐步實現(xiàn)“走出低谷、刷新紀錄”的目標要求。同時,她們加強廉潔自律教育,認真開展警示教育活動,觀看一系列正反題材典型教育片,增強拒腐防變能力,做到警鐘長鳴,從未發(fā)生任何違法違紀行為。為了進一步搞好對外服務(wù),她們認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守財政局機關(guān)制定的各項規(guī)章制度,堅持掛牌上崗,講求語言文明,以“一張溫馨的笑臉、一杯清香的熱茶、一句親切的問候、一聲友好的道別”服務(wù)于大家,受到了各單位的一致好評。此外,她們積極參與豐富多彩的精神文明活動,并取得了良好成效。積極參加全市財政系統(tǒng)法規(guī)知識競賽并榮獲第一名;組隊參加籃球錦標賽并榮獲道德風(fēng)尚獎;積極捐資捐物關(guān)愛殘疾人、老年人、下崗職工等弱勢群體,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了婦女干部在精神文明建設(shè)中的非凡作用,為縣財政局兩個文明建設(shè)做出了較大成績。在以財政局黨組書記、局長X為代表的十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“巾幗標兵”稱號的影響帶動下,優(yōu)秀“巾幗”人才層出不窮。其中,獲市“巾幗標兵”稱號1人,市青年崗位能手1人,年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員6人次,年度先進工作者12人次,被縣婦聯(lián)評為先進集體2次?!盀閲圬敗⒔韼浇üΑ?,這就是縣財政局“三八”紅旗集體的真實寫照,她們正在以此為起點,向更高的目標奮進!

先進事跡發(fā)言稿 篇5

三八紅旗集體先進事跡材料,三八紅旗手推Jian表,較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)溝通能力Zai人類生息的歲月里,平凡總是與偉大并存。Ru今,更多的新女性在自己平凡的崗位上,為Li想與事業(yè)執(zhí)著前行著,追求著,完成著自己Zi尊、自愛、自立、自強的平凡而又絢麗多彩De人生。譬如,我是一名普普通Tong的公司職員,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有Jing人的壯舉,但我在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)Ye,刻苦鉆研,對待工作認真負責(zé),踏實勤奮,Shi業(yè)心和責(zé)任心強,本著干一行、愛一行,認Zhen履行自己的職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一Xiang工作,在生活中寬以待人,從不計較個人得Shi,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂Di迎接每一天。我于年1月3Ri自浙江中享調(diào)入上海雙鹿仍然擔(dān)任著原職務(wù),Ji生產(chǎn)部綜合統(tǒng)計,。說實在的,初來上海雙Lu生產(chǎn)部工作時,確實存在很大的壓力,無論Shi在工作上還是在人際關(guān)系上都承受著雙重的Ya力。首先要使自己的工作能夠順利的開展,Bi須要先在人際關(guān)系中磨合一段時間,畢竟是Zai新的公司上班,一切都得從零開始。記得一Nian前剛到上海雙鹿生產(chǎn)部上班的第一天,我就Kai始接手這份工作。也想早日融入到這個Xin的團體中,成為雙鹿公司的一員。出乎我的Yi料之外的是,沒想到最初跟雙鹿的同事相處Zhi余還是比較愉快的、比較好溝通,雖然偶爾Hui有些許的磕磕碰碰,但總比我想象中要好很Duo,即便她們心中有怨言及不滿情緒,但始終Mei有掛在臉上,仍然配合我的工作。在上海雙Lu生產(chǎn)部擔(dān)任綜合統(tǒng)計的這段工作歷程中,在Ge級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我很快了解Liao雙鹿公司的工作流程以及熟練掌控生產(chǎn)部的Hou臺支撐的情況,而且個人素質(zhì)也得到進一步Ti高,總結(jié)起來主要有以下幾點, Yi、正確的工作態(tài)度在自己工作Qi間不論是在什么情況下,我首先找準自己的Zheng確位置,為自己制定工作目標、工作計劃。Yao求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務(wù)知識,怎樣Zuo能傳達好自己掌握的業(yè)務(wù)知識,怎樣做能讓Ling導(dǎo)及同事們得到滿意及認可……一系列的怎Yang做時常會督促我去樹立正確的工作態(tài)度,做Hao自己的每一項工作。

先進教師演講稿(經(jīng)典15篇)


經(jīng)驗告訴我們,做任何事情都要有自己的想法。在我們登臺開始演講的時候,我們的計劃就是提前準備一份演講稿。演講可以幫助我們克服怯場的毛病我們應(yīng)該如何打磨自己的演講稿?小編推薦你不妨讀一下先進教師演講稿(經(jīng)典15篇),大家不妨來參考。希望你能喜歡!

先進教師演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,能作為優(yōu)先進師代表在這發(fā)言,我感到無比的榮幸,心情也特別地緊張。在這里請讓我用最誠摯的心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人環(huán)境;感謝各個同事和朋友給予我無私地幫助與真誠地鼓勵。

我們教師其實是平凡的,就如一顆小小的鋪路石,默默地奉獻著自己。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么瑣碎!然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,始終都有我們身影在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,雖我們榜上無名,但我們腳下有路,心中有夢想。鷹,不需鼓掌,也在飛翔;草,沒人心疼,也在成長;深山的野花,雖沒人欣賞,也在獨自芬芳 。我們教師不需要人人都理解,只要盡心盡力;不需要人人喜歡,只要坦坦蕩蕩。既然我們選擇了,就要展現(xiàn)精彩!活得漂亮!

教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我們堅守著教育的這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲奉獻之歌,我們把自己的光和熱獻給祖國和人民。放飛夢想,相信我們的辛勤耕耘,必將收獲滿園的桃李芬芳!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師節(jié)日快樂、永遠年輕!謝謝大家!

先進教師演講稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

陽春三月,花紅柳綠,鶯歌燕舞。在這美麗的春天,我們迎來了自己的節(jié)日。一年的寒來暑往,一年的辛勤勞作,我們既有揮汗如雨的付出,也有累累碩果的收獲。在這美好的日子里,請允許我真誠的道一聲“女同胞們,你們辛苦了!”同時,我代表全市婦女同胞向一直關(guān)心支持婦女兒童工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我是中學(xué)的一名普通而幸福的教師,在教育的這片熱土上已耕耘了十七年,作為教師,最引以為自豪的,不是閃光的榮譽,也不是優(yōu)異的教學(xué)成績,而是在許多陽光明媚的日子里,我的講桌上、辦公室里,常有學(xué)生送來的野花、問候的信件,它們散發(fā)出沁人心脾的芳香,閃爍著迷人的光彩,就象學(xué)生們明亮的眼睛和圣潔的內(nèi)心世界。作為一名教師我想大聲地說:“我很享受這樣的幸福和快樂。”這幸福和快樂是我愛上教育的不竭動力。

下面,我將從四個方面來談?wù)勎医虝说狞c滴感受,希望能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和女同胞們的批評指正。

(一)感謝華中讓我不斷成長。

中學(xué)的教師,常常用“三用思想”來激勵自己。今天的華中人不勤奮就會落伍,不努力就會被淘汰。因此我不敢有絲毫的懈怠,決心做一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長信任、讓學(xué)生喜愛的老師,為此我用各種方式促進自我快速成長。一是訂閱專業(yè)書刊,努力提高自身的教育理論素養(yǎng)、教育實踐能力和文學(xué)修養(yǎng)等。二是堅持在生活中增長語文知識,時時處處,皆留心學(xué)習(xí)。三是堅持每天閱讀。四是堅持活到老,學(xué)到老。XX年9月至XX年12月,利用假期在職攻讀四川師大教育碩士學(xué)位。撰寫的近8萬字的學(xué)位論文,以全“優(yōu)”的成績被評為了四川師大XX學(xué)年度唯一一篇“教育碩士優(yōu)秀學(xué)位論文”。同時,我還有意識地廣泛閱讀了教育論著20余本,撰寫了教育隨筆近10萬字。

由于不斷加強理論修養(yǎng),提升實踐能力,我在教育教學(xué)中所展示的教育理念和教學(xué)能力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度評價。撰寫的教研論文,先后有20余篇發(fā)表在各級刊物上。

(二)用愛的教育培養(yǎng)愛

“做學(xué)生生命中的貴人”是我不懈的追求,因為有了這樣的追求,我心靈的清泉帶著愛的溫暖默默而激-情地流淌。教育是愛的藝術(shù),愛產(chǎn)生愛。愛教育,就要耐得住寂寞,禁得住誘-惑,守得住清苦,能安貧樂教。我不能說我愛校如家,但我的確是每天披星戴月地往返于家校之間,風(fēng)雨無阻;我更不能說我愛生如子,但我的確是大半身心傾注在了學(xué)生身上,無怨無悔。我曾在寒冬深夜三點不顧黑暗與恐懼,用并不強壯有力的肩背著高大的需急救治的學(xué)生急切地奔赴醫(yī)院,并為他墊付住院費用;也多次親臨有困難的學(xué)生家里,帶去一名老師的溫暖和關(guān)懷;還曾經(jīng)資助家境十分困難的學(xué)生,并組織了班級愛心捐款活動。也許區(qū)區(qū)幾百元,不過是大款手中的一杯酒,一曲舞。但對于一個普通教師來說,這不算小數(shù)目,盡管如此,為了學(xué)生,我心甘情愿、無怨無悔。因為一個冷漠的教師不可能培養(yǎng)出身心健康的充滿愛的學(xué)生。

(三)讓所帶班成為知識的殿堂、靈魂升華的圣地。

在華鎣中學(xué)我長期擔(dān)任班主任。我十分重視對學(xué)生的情感、態(tài)度及價值觀的培養(yǎng)和引導(dǎo),教他們能做人、會做人、做好人。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的交往能力,培養(yǎng)他們愛的情感和愛的能力。引導(dǎo)他們學(xué)會計劃自我,規(guī)劃人生,全面提升學(xué)生管理他人及自我的能力,天道酬勤,我所帶的班級,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,先后被評為華鎣市、廣安市、四川省先進班級。我自己也獲得四川省優(yōu)秀教師、廣安市骨干教師、華鎣市名牌教師、華鎣市優(yōu)秀班主任、華鎣中學(xué)教學(xué)特別獎等稱號!

(四)新教育理念、強教育實踐

十余年的語文教學(xué)實踐,我遵循語文教育是塑造靈魂的藝術(shù),遵循大語文的原則,堅持語文靈魂化、生活化。

蘇霍姆林斯基曾說:“我一千次的確信,沒有一條富有詩意的情感和美的清泉,就不能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展?!?教育應(yīng)該教會學(xué)生追求有意義的生活,教會他們活出生命的價值、風(fēng)采、輝煌來。

因此,在我的課堂上,我將教學(xué)過程視為心靈之旅、生命之旅,注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生命,敬畏生命,追求生命的情調(diào),培養(yǎng)他們積極健康的人生觀、價值觀。把學(xué)生培養(yǎng)成能動的、創(chuàng)造的、身心健康的充滿理性和情感的具有高尚人格的現(xiàn)代人。

歲月有聲,雁過留痕,我堅信辛勤的耕耘定會迎來人生明媚的春天。平凡的崗位上,盡管沒有驚天動地的偉業(yè),沒有值得掛齒的驕人成績,但我找到了自己生命的快樂。我愿意終身從事教育,把自己的生命的快樂永遠延續(xù)。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!謝謝大家!

先進教師演講稿【篇3】

敬愛的黨組織:

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼已到了學(xué)校最忙碌的時候,雖然天氣炎熱,教室條件又差,但所有的老師都毫無怨言,這種兢兢業(yè)業(yè)的精神深深地感染著我,使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好,盡職盡責(zé)。本學(xué)期,在參加的黨支部的各項活動中,我更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨的先進作用,看到了身邊黨員的高尚品格,其中像我們年級組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等,他們用自己的行動展示了他們在思想覺悟道路上不斷前進的風(fēng)采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助,更給了我積極向黨組織靠攏的動力,借這次思想?yún)R報對他們表示感謝,并找出自己與他們之間的差距,從而增加我前進的動力。特向黨組織作如下匯報:

學(xué)習(xí)俞玲萍老師的為人師表,樹立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認的,她為我們樹立了非常好的榜樣,無論是外表的穿著還是內(nèi)在的思想,無不體現(xiàn)著一個樸實的人民教師形象。與她一起搭班,看著她為了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看著她的教育教學(xué)那么深入人心,讓每個孩子都信服;看著她在工作上是那么嚴謹與執(zhí)著,我被震懾著,被感染著,內(nèi)心不禁感嘆——這就是教師,這就是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們不能忘記自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強,為民族的復(fù)興,無私奉獻,奮斗終身!因此我必須向俞老師學(xué)習(xí),嚴格要求自己,用自己的良好形象來獲取學(xué)生與家長的信任,更好地開展教育教學(xué)工作。

學(xué)習(xí)方菁老師的心系學(xué)生,加強師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,方老師就是一個典型:每周的課時超多,但她還擔(dān)任工會組長的職務(wù),時刻關(guān)心著我們教職工的生活,更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下,還在我產(chǎn)假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活并沒有壓倒方老師,她樂觀,她豪爽,她用自己坦蕩的心完成著一件又一件的工作。方老師的孩子還很小,但她卻把的大部分愛都給了班中的每個孩子,關(guān)心他們的心理,關(guān)心他們的成長。作為一名教師,我要學(xué)習(xí)方老師,牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學(xué)校,一顆愛心獻給學(xué)生,一顆癡心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè),放在首位,以是否符合學(xué)生利益作為自己一切工作和行動的衡量標準。于是,我克服了孩子小的困難,堅持到崗上班,并把班級學(xué)生放在心上,以解決學(xué)生的需要為首任。

學(xué)習(xí)葛海燕老師的立足崗位,樹立奉獻理念。每當(dāng)早上走進我們的辦公室,最忙碌的身影就是葛老師的,拖地、擦桌子幾乎都是她包干。葛老師是一個愛崗敬業(yè),有著務(wù)實作風(fēng)的老師。她工作效率極高,動作迅速,有很多次工作當(dāng)我們還在拖拉之時,她已早早地完成,在有限的時間中做了更多的工作。更值得我們學(xué)習(xí)的是她的分享精神,她常常把她的工作經(jīng)驗分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂于助人,只要哪位老師有困難,她必定會主動相助。

先進教師演講稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)驗和體會,感到無比的幸福和感激。在此,請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺,給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!

用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴師,嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?;其次是父親,我要關(guān)心、愛護每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng)常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽他們的心聲。

我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上,因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體,形成了良好的班風(fēng)班貌。

我覺得我有責(zé)任回報。唯有把熱情與夢想奉獻,用永不褪色的激情,用對教學(xué)工作的刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新來回報學(xué)校、回報社會,才能無愧于名師這個光榮稱號。我更加強烈地感受到責(zé)任和義務(wù)的重大。我積極響應(yīng)魏縣教育局名師幫扶活動,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,促進全校教師隊伍的提高,帶動年輕教師共同進步。

我校大部分教師是30歲左右的年輕人,思想活躍,上進心強,接受新鮮事物快,但教學(xué)經(jīng)驗不足,對教材、教法理解不太深刻。我與他們結(jié)成幫扶對子,一起備課、課后進行交流、研討,幫助他們解決數(shù)學(xué)中的疑難問題;被幫扶的教師也常到我處研討、學(xué)習(xí)、備課、咨詢教學(xué)中的疑難問題。通過學(xué)習(xí),討論及解決問題,增強他們的自信心,使他們能夠在輕松的環(huán)境和條件下,自覺地、心悅誠服的完成各項工作,讓他們盡快成長起來。我校的李紅艷、王貴梅、陳志鋒、高艷剛等多名教師在我的幫扶下,先后都取得了較好的成績。

同時,我給自己定下了五個要,與他們共勉:

先進教師演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

陽春三月,花紅柳綠,鶯歌燕舞。在這美麗的春天,我們迎來了自己的節(jié)日。一年的寒來暑往,一年的辛勤勞作,我們既有揮汗如雨的付出,也有累累碩果的收獲。在這美好的日子里,請允許我真誠的道一聲“女同胞們,你們辛苦了!”同時,我代表全市婦女同胞向一直關(guān)心支持婦女兒童工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我是中學(xué)的一名普通而幸福的教師,在教育的這片熱土上已耕耘了十七年,作為教師,最引以為自豪的,不是閃光的榮譽,也不是優(yōu)異的教學(xué)成績,而是在許多陽光明媚的日子里,我的講桌上、辦公室里,常有學(xué)生送來的野花、問候的信件,它們散發(fā)出沁人心脾的芳香,閃爍著迷人的光彩,就象學(xué)生們明亮的眼睛和圣潔的內(nèi)心世界。作為一名教師我想大聲地說:“我很享受這樣的幸福和快樂?!边@幸福和快樂是我愛上教育的不竭動力。

下面,我將從四個方面來談?wù)勎医虝说狞c滴感受,希望能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和女同胞們的批評指正。

(一)感謝華中讓我不斷成長。

由于不斷加強理論修養(yǎng),提升實踐能力,我在教育教學(xué)中所展示的教育理念和教學(xué)能力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度評價。撰寫的教研論文,先后有20余篇發(fā)表在各級刊物上。

(二)用愛的教育培養(yǎng)愛

“做學(xué)生生命中的貴人”是我不懈的追求,因為有了這樣的追求,我心靈的清泉帶著愛的溫暖默默而激-情地流淌。教育是愛的藝術(shù),愛產(chǎn)生愛。愛教育,就要耐得住寂寞,禁得住誘-惑,守得住清苦,能安貧樂教。我不能說我愛校如家,但我的確是每天披星戴月地往返于家校之間,風(fēng)雨無阻;我更不能說我愛生如子,但我的確是大半身心傾注在了學(xué)生身上,無怨無悔。我曾在寒冬深夜三點不顧黑暗與恐懼,用并不強壯有力的肩背著高大的需急救治的學(xué)生急切地奔赴醫(yī)院,并為他墊付住院費用;也多次親臨有困難的學(xué)生家里,帶去一名老師的溫暖和關(guān)懷;還曾經(jīng)資助家境十分困難的學(xué)生,并組織了班級愛心捐款活動。也許區(qū)區(qū)幾百元,不過是大款手中的一杯酒,一曲舞。但對于一個普通教師來說,這不算小數(shù)目,盡管如此,為了學(xué)生,我心甘情愿、無怨無悔。因為一個冷漠的教師不可能培養(yǎng)出身心健康的充滿愛的學(xué)生。

(三)讓所帶班成為知識的殿堂、靈魂升華的圣地。

在華鎣中學(xué)我長期擔(dān)任班主任。我十分重視對學(xué)生的情感、態(tài)度及價值觀的培養(yǎng)和引導(dǎo),教他們能做人、會做人、做好人。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的交往能力,培養(yǎng)他們愛的情感和愛的能力。引導(dǎo)他們學(xué)會計劃自我,規(guī)劃人生,全面提升學(xué)生管理他人及自我的能力,天道酬勤,我所帶的班級,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,先后被評為華鎣市、廣安市、四川省先進班級。我自己也獲得四川省優(yōu)秀教師、廣安市骨干教師、華鎣市名牌教師、華鎣市優(yōu)秀班主任、華鎣中學(xué)教學(xué)特別獎等稱號!

(四)新教育理念、強教育實踐

蘇霍姆林斯基曾說:“我一千次的確信,沒有一條富有詩意的情感和美的清泉,就不能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展?!?教育應(yīng)該教會學(xué)生追求有意義的生活,教會他們活出生命的價值、風(fēng)采、輝煌來。

因此,在我的課堂上,我將教學(xué)過程視為心靈之旅、生命之旅,注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生命,敬畏生命,追求生命的情調(diào),培養(yǎng)他們積極健康的人生觀、價值觀。把學(xué)生培養(yǎng)成能動的、創(chuàng)造的、身心健康的充滿理性和情感的具有高尚人格的現(xiàn)代人。

歲月有聲,雁過留痕,我堅信辛勤的耕耘定會迎來人生明媚的春天。平凡的崗位上,盡管沒有驚天動地的偉業(yè),沒有值得掛齒的驕人成績,但我找到了自己生命的快樂。我愿意終身從事教育,把自己的生命的快樂永遠延續(xù)。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!謝謝大家!

先進教師演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是xx小學(xué)的一名普通教師,今天我代表先進在這里發(fā)言,心情無比激動和自豪。面對先進教師光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是榮譽一樣屬于他們!我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報:

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已二十多個年頭,二十多年滄桑變遷,二十多年風(fēng)雨兼程,始終不忘的是教好書育好人,作為一名教師,我深知教育教學(xué)質(zhì)量的重要,只有教好書育好了人,家長才會信任,社會才會滿意,人民才會放心。在教學(xué)上,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是嚴格要求對待自己。在教學(xué)中我善于鉆研教材,積極開動腦筋,虛心向同行學(xué)習(xí),結(jié)合實際,形成了自己的一點教學(xué)經(jīng)驗。

一、一定要培養(yǎng)好學(xué)生的注意力

學(xué)生注意力集中是提高課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認為:最好的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會神學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生的注意力,是學(xué)生全面發(fā)展的需要。

首先要培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣:如何培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣,我讓學(xué)生從學(xué)會做簡單的事情開始,上課時,讓學(xué)生身體坐正,振作起來,做好聽課準備,這樣學(xué)生就會非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生自我控制上課做小動作的習(xí)慣。

第二、想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

學(xué)生有了濃厚的興趣,才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導(dǎo)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:一是利用學(xué)科特點激發(fā)興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能夠用數(shù)學(xué)去解決生活中的實際問題。二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。三是利用所創(chuàng)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

第三、精心設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂教學(xué)開始,要運用較新穎的導(dǎo)入技巧。課堂教學(xué)中,要為學(xué)生提供自主探索的空間,運用靈活多樣的教學(xué)手段。

我認為學(xué)生的注意力是能夠培養(yǎng)的,只要我們在課堂教學(xué)中多動動腦筋,想出能夠吸引學(xué)生的好方法,課堂教學(xué)便會像磁鐵一樣把學(xué)生的注意力緊緊吸住。

二、要培養(yǎng)好學(xué)生認真審題的習(xí)慣。

審題是進行正確計算不可缺少的環(huán)節(jié),通過審題訓(xùn)練,可以養(yǎng)成學(xué)生認真嚴謹?shù)牧?xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生靈活地選擇正確合理的計算方法,提高做題的質(zhì)量與速度。因此,我要求學(xué)生做到:首先應(yīng)該看懂題目要求,正確理解題目,明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進行計算。培養(yǎng)學(xué)生讀題、理解題意的能力。教會學(xué)生觀察題型,正確運用定律、性質(zhì)、使計算簡單。做到正確地審題、方法得當(dāng)、正確迅速解題。

三、要培養(yǎng)好學(xué)生勤于動腦,善于思考的習(xí)慣。

學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的活動歸根到底是思維的活動,只有勤于動腦、肯于思考、才能更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識,形成各種數(shù)學(xué)能力。我非常注重激發(fā)學(xué)生的思考欲望,善于提出啟發(fā)學(xué)生思考的問題,形成學(xué)生有根據(jù)、有序的進行思考的習(xí)慣,多角度地尋求解決問題的方法,促使思維水平的逐步提高。

四、培養(yǎng)好學(xué)生認真獨立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。

學(xué)生的作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養(yǎng)學(xué)生獨立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。

另外,我還注重及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。平時,對學(xué)生嚴而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們才喜歡上我的課。

做為一名教師,我只是做了我們應(yīng)該做的工作,與黨和人民的要求還差得很遠,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師給與我的鼓勵和鞭策,我也深感肩負的責(zé)任重大。我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給馬河的教育事業(yè),奉獻給祖國和人民,才能無愧于先進教師這個稱號。

民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負眾望,不辱使命,用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)轳R河教育再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

先進教師演講稿【篇7】

我的成長與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師、同行們的幫助是密不可分的。在我即將走上講臺之前,我的班主任給我一句贈言——“永遠當(dāng)一個三好生”。我想這是老師對我的最基本要求,也是老師對我從教后寄予的深情期望。時光易逝,青春易老,我從一位滿腔熱血,懷著對教師這一神圣職業(yè)的無限向往,帶著恩師的重托,到親臨三尺講臺,默默地傳授知識,桃李天下。我深深地感受到作為一位農(nóng)村老師在教學(xué)教研路上的艱難與困惑,酸甜與苦辣,深深地感受到辛勤耕耘帶來的快樂,每當(dāng)看到自己昔日的學(xué)生,今天能走出大山成人成才,心中總會涌起一股股強烈的成就感。但恩師的贈言一直激勵著我,使我一直兢兢業(yè)業(yè)。

一、愛崗敬業(yè),是我的信念

XX年我從黃石理工學(xué)院大門走出后,就一直堅持在最邊遠、最偏僻、最艱苦的梅田中學(xué)從事教育教學(xué)工作。在這里除了清新空氣,淳樸的民風(fēng)外,無論自然環(huán)境,還是工作、生活、學(xué)習(xí)條件都非常差,外地教師都不愿意到這個窮鄉(xiāng)僻壤來任教,被調(diào)到這里來工作的,都有一種被發(fā)配邊疆“流放”的感覺,總是千方百計往外調(diào)。在學(xué)校里自己燒火煮飯,這對于剛走出師范校門的我,確是一個嚴峻的考驗,但看著一張張?zhí)煺婊顫姷哪樀?,一雙雙對知識無限渴望的雙眼,惡劣的生活環(huán)境,艱苦的工作條件早就拋之云外。我心中時時會涌起一股股強烈的使命感:山村的孩子們雖然穿著破爛,但他們需要知識;這里的條件雖然艱苦,但對于貧困山區(qū)只有知識才能擺脫貧窮,才能改變落后的面貌。為了山區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展,我把自己的青春奉獻給生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),把自己所學(xué)的知識無私地傳授給山里的孩子們。無論條件是如何艱苦,山村生活是何等的清貧與寂寞,我總是愛生如子,愛校如家,把教學(xué)工作放在首位,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,用《教師職業(yè)道德標準》來嚴格要求自己,認真做好教育教學(xué)工作,事事以身作則,處處起模范帶頭作用,做到言行一致,教書育人,為人師表。

近年來,隨著教育改革的深入,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的辦學(xué)條件、工資福利與鄉(xiāng)村學(xué)校相比簡直是天差地別,就在上半年,在深圳一所學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的同學(xué)打電話給我,問我想不想到外面去發(fā)展。但懷著一顆赤誠的心,為了山區(qū)的孩子,為了貧困、邊遠農(nóng)村的教育事業(yè),我婉然謝絕,仍然兩袖清風(fēng)站在山村教室的三尺講臺上,用僅有的一支粉筆和滿腔熱血,為農(nóng)村培養(yǎng)出一批批新的接班人,我深深地扎根在這片土地,默默地耕耘,是因為培育山區(qū)的后代是我最大的心愿,催筍成竹是我無悔的追求。

二、關(guān)愛學(xué)生,是我的天職

蘇霍姆霖斯基說:沒有愛就沒有教育。這里的愛一方面指教師對教育事業(yè)的愛,另一方面是指教師對學(xué)生的愛。是的,師愛真的是很偉大。熱愛每一位學(xué)生是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,教師把自己的知識、才華和畢生的精力無私地奉獻給學(xué)生,學(xué)生也一定會熱愛教師、信賴教師,把教師的教導(dǎo)化為自己的思想和行為。所以每個教師要真心實意地去愛每一位學(xué)生,要特別“偏愛”、特別關(guān)注那些所謂的“后進生”,用愛心換取孩子的真心。

1、以情換心。后進生因知識缺漏多,接受能力低,易形成自卑心理,失去上進心。因此教師必須主動和他們交知心朋友,處處關(guān)心愛護他們,要以情換心,讓后進生感到“從未有過的溫暖”,嘗到愛的滋味。記得有個叫邱小亮的同學(xué),開學(xué)的第一個早自習(xí),我?guī)麄冏x完單詞后就讓學(xué)生們自己讀,結(jié)果就他一個人斜坐在位子上不讀,我做過去問他原因,他說:“我一個也不會讀”。我說:“不要緊,我一個個教你讀?!彼憷愕目粗胰缓笥昧Φ馗易x。后來,他給我寫了一封信說我是唯一一個對他這么好的老師。以后的課堂上他都很用心的聽,英語也提高了不少。是??!真誠的一點愛,溫暖了他那顆被冷落的心,通過各方面的特別“護理”,他進步了。

2、尊重信任。一次,學(xué)校決定舉行演講比賽,我把這個消息告訴同學(xué)們,教室里立刻沸騰起來,大家踴躍報名,經(jīng)過挑選,我決定讓學(xué)習(xí)成績較差,口頭表達能力較強的兩位同學(xué)參加,然而同學(xué)們卻議論紛紛,說什么讓他們參加比賽,我們班一定輸定了,我堅信地說:“同學(xué)們,我們要相信他倆,一定能取得好成績?!彼麄z激動地說:“我們一定盡最大努力,力爭第一。”經(jīng)過指導(dǎo)和他倆的努力,終于分別奪得演講比賽的第一、三名。由此可見教師對后進生的尊重信任,能調(diào)動他們的積極性和主動性,激發(fā)起他們的自信心。

3、關(guān)心理解。后進生雖差,但只要關(guān)心和理解,他們便能進取。我非常尊重后進生的個性,時時留心觀察他們的喜怒哀樂,從各方面像慈母般關(guān)心他們,使自己成為他們的好朋友、好老師,使他們非常樂意和我在一起,把心里話掏給我。如有個學(xué)期初,我收到一個學(xué)生的紙條:“老師,我的英語很差,但是我很想學(xué)好它,你能幫幫我嗎?”我仿佛看到他那對知識的渴望和那哀愁的目光。我把有關(guān)書籍交給他并每天給他補課,他感動得熱淚盈眶:“老師,我一定要學(xué)好英語?!钡拇_,他履行了自己的諾言,成績有了明顯進步。此事使我認識到師生之間的關(guān)心理解是多么的重要。

我善待每位學(xué)生,用那“愛”的清泉,去擦拭后進生歪曲的心靈,使所有的孩子心身得到健康成長,學(xué)業(yè)有所進步。每當(dāng)碰到自己教過的學(xué)生,不管過去他們成績?nèi)绾?,那怕只教過他一年半載,甚至沒有教過,時間已過那么久,今天能聽到他們親切地叫聲:“老師,你還記得我嗎?”我就心滿意足了。每次放假,好多學(xué)生都抽空來看我,是我莫大的安慰,我想這就是愛的回報吧。

三、探索創(chuàng)新,是我的追求

勇于探索創(chuàng)新,是新時代對教師提出的新要求,也是區(qū)別傳統(tǒng)的“教書型”教師與現(xiàn)代的“教科型”教師的一項重要標志。面對二十一世紀,國際競爭更趨激烈,科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,這對教育提出了更高的要求。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,是教育教學(xué)的研究者。時代在變化,社會在發(fā)展,如果不與時俱進,開拓進取,加強學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)新時期發(fā)展的需要。為了孩子們更好地掌握更多的文化知識,長期以來我堅持在教學(xué)的第一線,在教育教學(xué)中苦苦地探索與研究,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,積極探討實施素質(zhì)教育的方法。由于地處偏僻、交通不便、信息不靈,教育經(jīng)費奇缺,以前除了課本和粉筆外,要找本參考書都非常難,更不要說采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),如此的條件,山村中學(xué)的教學(xué)、教研之路的艱辛是可想而知的。為了教學(xué)需要,每每到外面去,我就往書店里跑,買來有關(guān)教育教學(xué)參考資料,訂閱各種報刊雜志,以擴大自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時加強與同學(xué)、老師、兄弟校的聯(lián)系,虛心向資深教師請教,及時捕捉教學(xué)動態(tài)與信息。在我成長過程中,我得到有許多同行的關(guān)心與幫助,其中影響最大的有兩位老師:一位是我們學(xué)校的副校長邱建華老師,他曾語重心長地對我說:“作為一名教師,一定要從專業(yè)方面發(fā)展,這樣才能讓自己有所作為。”另一位是我們英語組組長陳文華老師,她對教育事業(yè)執(zhí)著追求,在教學(xué)教研中,她經(jīng)常不厭其煩地給我指導(dǎo)、幫助與鼓勵,如怎樣寫好教案,怎樣上好一節(jié)課等,使我在教學(xué)教研中走出了很大的一步。我能有今天,我感謝上蒼讓我認識了象邱建華、陳文華老師這樣的許許多多的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師,感謝他們不計個人得失,不求名利,甘為人梯的蠟燭精神,正是他們的教導(dǎo)與關(guān)愛,我才能在艱苦的教學(xué)條件下,不斷地學(xué)習(xí),改變自己陳舊的教育教學(xué)思想,及時接受新的教育教學(xué)方法和手段,才能刻苦地鉆研教育教學(xué)方法,艱難地探索創(chuàng)新。

這些老師在平凡之中有偉大的追求,在平靜之中滿腔熱情,在平常之中有著極強烈的責(zé)任感。他們在平凡的教學(xué)崗位上,做出不平凡的事,我從他們的身上,看到自己的不足,與他們相比我是如此渺小,今后我要以他們?yōu)榘駱樱瑸榱松絽^(qū)的教育事業(yè),為了使自己成為新時期下的一位合格教師,我將會把過去的榮譽看著一個新的起點,作為一種新的動力去不斷學(xué)習(xí),努力工作,永遠爭當(dāng)一位“三好學(xué)生”,以報答人民的養(yǎng)育之恩。

最后,我用一首小詩送給各位辛勤的老師們:無須廣袤的田野,無須肥沃的土壤,那一方教室、三尺講臺,是我耕耘的地方,傳播科學(xué)、開啟智慧,挖掘知識的寶藏。春來秋去,滴滴汗水化作甘霖,把花朵澆灌。為了祖國的希望,激情飛揚,激情飛揚。無須華麗的舞臺,無須動聽的樂章。那一塊黑板,幾支粉筆,任我瀟灑四方,勵志揚鞭,放飛理想,點然信念的光芒。寒來暑往,濃濃愛意凝成雨露,讓碩果飄香。為了祖國的輝煌,展翅飛翔,展翅飛翔。

先進教師演講稿【篇8】

是我園的一名普通教師。她忠誠于黨的教育事業(yè),自從教以來特別是加入黨組織以后,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格自律,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛幼兒、團結(jié)同志,受到幼兒的喜愛和家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的普遍好評。

一、堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和科學(xué)技術(shù),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā),堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,特別是開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動以來,認真學(xué)習(xí)黨的十六大重要文獻和《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的文章,作讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得和每個階段的總結(jié)。作為組織委員,她在園黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實履行職責(zé),在其中發(fā)揮了積極作用,為開展好園黨支部的先進性教育活動和其他工作做出了貢獻。

作為一名教師、一名共產(chǎn)黨員,×老師深深認識到,無論是做好教學(xué)工作,還是加強黨的基層組織建設(shè),個人的自身素質(zhì)是關(guān)鍵。她深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上更進一步,才能做一名合格的教師和共產(chǎn)黨員。為此,她堅持邊工作邊學(xué)習(xí),通過了專業(yè)技術(shù)人員計算機考試,掌握了計算機應(yīng)用知識;在職攻讀華東師范學(xué)院幼教專業(yè),取得了??茖W(xué)歷。在多年的工作中,她圍繞

幼兒教育發(fā)展綱要,把握保教工作重點,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,同其他教師一起,積極探索幼兒素質(zhì)教育之路,圓滿地完成了保教任務(wù)。

二、圍繞教學(xué)工作開展黨建工作和精神文明建設(shè)

在組織活動中,×老師從支委的角度出發(fā),積極協(xié)助和配合支委班子的工作,切實履行自身職責(zé),發(fā)揮個人積極任用,堅持黨員“三會一課”制度,認真貫徹執(zhí)行黨員目標管理責(zé)任書的要求。認真組織黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)新黨章和“兩個條例”、回顧黨史、重溫入學(xué)誓詞,使大家從思想上能夠正視新形勢下,我們黨員所面臨的新任務(wù)、新考驗。通過開展形式多樣的組織活動,支部生活內(nèi)容充實,不流于形式,強化了黨員的理想信念,現(xiàn)任意識、奉獻意識、模范作用得到進一步增強,發(fā)揮了黨員在保教工作中的先進性和模范帶頭任用。同時,做好積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展工作,嚴格要求,堅持成熟一個,發(fā)展一個,嚴把質(zhì)量關(guān)。本屆支委班子發(fā)展黨員人,充實和壯大了黨的基層組織,支部的戰(zhàn)斗堡壘任用得到進一步發(fā)揮,影響和帶動了全園教職工愛崗敬業(yè),勤奮工作。通過全園教職工的共同努力,獲得了市級“文明單位”榮譽稱號。

三、密切聯(lián)系群眾,在群眾中樹立黨的良好形象

×老師當(dāng)上支部委員以后,感覺到壓力大了,群眾的監(jiān)督、組織的信任讓她的工作有了動力,目標更加明確,責(zé)任更加重大,從而能夠自我加壓,認真完成工作、學(xué)習(xí)和思想政治任務(wù),真正做到了積極學(xué)習(xí)使覺悟高于群眾,努力工作使業(yè)績高于群眾,鉆研業(yè)務(wù)使技能高于群眾,培養(yǎng)了積極向上的良好心態(tài),在工作中以身作則,率先垂范,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n、真心關(guān)愛幼兒、細心觀察幼兒,為因材施教、培養(yǎng)良好的幼兒

常規(guī)和開展幼兒素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),做出良好的示范和表率作用。

幼兒園是一個工作比較瑣碎,需要有高度責(zé)任心和責(zé)任感的工作單位,許多工作都必須要她們?nèi)ビH歷親為,而且幼兒園還是一個女同志比較集中的工作單位。俗話說:“三個女人一臺戲”,在這樣一個女性的世界,工作的壓力、家庭的糾紛、認識看法的相左等諸多因素混雜在一起,難免出現(xiàn)各種矛盾和沖突,同事之間興趣愛好的不同又形成了各自的朋友圈,作為組織委員的×老師,不但要完成好自己的教學(xué)任務(wù),對協(xié)調(diào)各方關(guān)系、緩和和化解矛盾沖突也負有不可推卸的責(zé)任,她勇敢地負起責(zé)任,從自我做起,對私底下的議論不傳謠、不信謠,對非原則的意見積極加以解釋說明,不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,避免矛盾的擴大和激化。使群眾感到黨組織的可親、可信,離自己很近,黨組織在群眾中的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力進一步增強,在群眾中樹立了黨組織的良好形象。

路漫漫其修遠兮!×老師同其他教師一起,不為名,不爭利,為了幼教事業(yè)的發(fā)展默默耕耘著……

先進教師演講稿【篇9】

大家好,今天我演講的題目是《桃李無言,下自成蹊》,介紹的是_二中共產(chǎn)黨員、物理教師_老師。

陳老師從華東師大物理系畢業(yè),在普陀區(qū)中學(xué)任教已30年了,認識他的人都說他是一位多才多藝、經(jīng)驗豐富、非常有人格魅力的好教師。陳老師在師大就讀時,就是校民樂隊的揚琴手,系排球隊的主力。他的書法作品讓師生們贊嘆不已,他的圖畫水平在上海中學(xué)物理界,更是名聞遐邇,堪稱一絕!中學(xué)物理、中學(xué)自然全套十一本教科書的插圖都為陳老師所畫。然而大家最欣賞的,還是他的謙虛謹慎、坦誠正直、勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛生的精神和人格。

高中物理一向難教、難學(xué),但是學(xué)生們卻非常喜歡上陳老師的課。教師節(jié),他的學(xué)生從大學(xué)回來看他,說是多么想再走進教室聽他講物理課。慕名,我這個化學(xué)老師也去聽陳老師的物理課了。他的課,高屋建瓴,又深入淺出,既嚴謹科學(xué),又生動幽默,如春風(fēng)拂面,似行云流水,給人以科學(xué)的熏陶和人文的享受。記得在課堂上,他竟能把一道非常嚴肅的的運動學(xué)題目,敘述成了一個故事。他說道:一輛汽車,(他隨手畫了一輛面包車)正以20米每秒的速度愉快的行駛著,突然,前方41米處。竄出一只漂亮的小狗(他一筆畫出一只哈巴狗),小狗顯然違反了交通規(guī)則,但是為了可愛的小生命,司機還是以5米每二次方秒的加速度緊急剎車,問:面包車能軋到小狗嗎?頓時,學(xué)生們的神情專注了,就連我也關(guān)心起小狗的命運了,大家急切的運用學(xué)過的知識探求結(jié)果文理相通,人文見長的理念被陳老師如此自如的貫穿于物理教學(xué)之中。陳老師說:物理課是一門研究身邊實際問題的學(xué)科,當(dāng)展示在學(xué)生面前的是他們熟悉的、或是他們迫切想知道的問題時,學(xué)習(xí)興趣就特別的濃,思維就異常的活躍,學(xué)習(xí)效果也就特別的好。學(xué)生們說:陳老師知識淵博,什么都懂,他就像一位導(dǎo)游帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游。他給我們講運動的合成時,會請大家回憶雨天公交車窗上傾斜的雨絲;講斜拋運動時,他和我們一起研究如何把鉛球推得破校記錄;講超重和失重時,他給我們介紹宇航員在作超重和失重訓(xùn)練時的生理反應(yīng);他講蹦極運動時人的受力速度、加速度變化情況;講浦東即將建造的磁懸浮鐵路;講高二學(xué)農(nóng)時放風(fēng)箏的力學(xué)原理;講世貿(mào)大廈為什么倒塌;講手機通訊、溫室效應(yīng)、納米技術(shù)、克隆我被震撼了,陳老師真是一位愛學(xué)習(xí)的有心人,他把從日常生活、報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)中獲得的鮮活知識,信手拈來運用到物理教學(xué)中,使學(xué)生們強烈地感受到學(xué)物理的有趣和有用,這樣的物理課、這樣的物理老師怎能不讓學(xué)生終生難忘!

堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視科學(xué)教育和人文教育是陳老師一貫大力推崇并身體力行的。他積極探索和實驗各種教學(xué)方法,為的就是使學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),學(xué)會與他人協(xié)作。在高一物理的《周期運動》一章中,涉及了卡文迪許扭秤、萬有引力定律、行星和衛(wèi)星的運動等內(nèi)容。陳老師把知識要點分解成25個問題,在兩個文理綜合實驗班進行了章節(jié)問題教學(xué)法實驗。他讓學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)查尋資料等方式來學(xué)習(xí)掌握知識。利用五一長假,學(xué)生們一頭扎進了圖書館、閱覽室,捧來了許多有關(guān)的科普書籍乃至大學(xué)的教科書,從港、澳、臺以及大陸秘書樂園網(wǎng)站游覽、下載了大量資料,再回到教室,對所研究的問題進行討論交流。通過這樣的研究性學(xué)習(xí),學(xué)生們?nèi)〉玫某晒?,不僅僅是近100篇圖文并茂的小結(jié)文章和學(xué)期總評成績的加分,更重要的是,他們知道了獲得知識的途徑和技能,親身體驗了成功和挫折。師生之間的情感交融,陳老師體會到是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一,他的物理課是師生平等的對話,是情感的交流。他鼓勵學(xué)生在課堂上大膽質(zhì)疑,他喜歡和學(xué)生一起討論問題,他請學(xué)習(xí)較好的學(xué)生上臺講課,他向?qū)W生坦誠地承認自己的不足和偶爾的考慮不周,他感謝學(xué)生及時指出他的錯漏,他虛心的向?qū)W生請教電腦知識。他營造了平等、寬容、和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,大大激發(fā)了學(xué)生們主動探究問題的積極性,也增進了師生之間、同學(xué)之間的友誼。

先進教師演講稿【篇10】

金秋送爽,佳果飄香,在這金黃喜慶的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節(jié)。在這樣一個杜宇教師來說很神圣的日子里,作為全校的教師代表進行發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表老師們向堅持支持我們教育事業(yè)的村委領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們丹東教育的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”

年年花似錦,今年花更紅,在這充滿收獲喜悅的日子里,我們感到欣慰。教師節(jié)的來臨,體現(xiàn)了國家、社會對與一線教師的殷切關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深深感到任重而道遠,責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,要迎接新課改的挑戰(zhàn),全面推進素質(zhì)教育,就必須做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),就做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

“無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

先進教師演講稿【篇11】

尊敬的各位評委老師、參賽選手們:

大家好!我是來自市五中的***,能參加此次演講我的心情非常激動,也感到非常榮幸。我之所以有勇氣站在這里,是因為我們學(xué)校的一名老教師,她用言行詮釋了教師的含義,告訴我們,什么是守望,什么是執(zhí)著。

她,一名平凡而又普通的女教師,在領(lǐng)導(dǎo)的眼中,她是一位博學(xué)篤志,好學(xué)善思的好同志,在學(xué)生的眼中,她是一位可親可敬,知識淵博的好老師,在家長的眼中,她是一位高度負責(zé),愛生如子的好阿姨,她就是XX中學(xué)的英語教師趙仕芬,人們常說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。可是就是這樣一位人們眼中的好老師,卻因嚴重的職業(yè)傷病而住進了醫(yī)院,噩耗傳來校園里一片靜默,眾多趙老師教過和沒教過的學(xué)生都眼含熱淚,不忍看著這個可親可敬的好老師離開校園,紛紛趕往醫(yī)院看望;趙老師所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們也多次前往醫(yī)院看望她,許多知道和不知道名字的家長也紛紛前往醫(yī)院看望她。看著學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事們的到來,這個平時活潑可愛,開朗大方的女老師卻幾經(jīng)哽咽,止不住的淚水順著臉頰留了下來,淚水模糊了她凹陷的雙眼,淚水里或許是趙老師對前來看望的人們的感激;或許是她對離開講臺,離開朝夕相處的學(xué)生和老師們的不舍;或許是她感悟到了生命的脆弱和人生的短暫,看著趙老師滿臉的淚水,我們再以忍不住留下了眼淚,一位普通的教師為什么贏得人們的尊敬呢!

趙老師從教19年,她對教師職業(yè)的執(zhí)著和熱愛,卻沒有因為時間的流逝而削弱。在學(xué)校,每周二十多節(jié)課的站立,課間還要答疑,課下連續(xù)數(shù)小時的批改作業(yè)和備課,不改完決不起身,她批改的每本作業(yè)上錯題旁都批注著對應(yīng)的知識點。相應(yīng)的,她教的班級,優(yōu)秀學(xué)生是最多的,她輔導(dǎo)的后進生,是進步最大、最快的。趙老師對學(xué)生不僅付出了精力,還付出了健康,長時間的站立,導(dǎo)致她腰椎疼痛,但她早知道身體的不適卻沒有因此休息,治療,她帶病堅持上課,把微笑留給學(xué)生,把疼痛留給自己。后來嚴重的腰椎間盤脫出,讓她無法站立,臥床不起,她才趕往醫(yī)院治療,并和醫(yī)生商量,希望能安排在下午做理療和穿刺,早上盡量給學(xué)生上課,不得耽誤了孩子們,趙老師就是這樣用理解之杯,盛寬容之水,為學(xué)生、送上了一杯杯幸福甘甜之水!聽到這里她的主治醫(yī)生邊勸導(dǎo)她好好治療,邊抹去腮邊的眼淚,為這樣一位老師致敬!

在治療的日子里,趙老師每天不僅要忍受病痛的折磨,還得忍受針刀手術(shù)的疼痛,雙重的折磨使得趙老師日漸消瘦??墒侵锌记皫滋?,她請求我一定推著她到學(xué)校走一趟,走進校園,同學(xué)們正在上課,她遠遠地遙望孩子們所在的教室,卻沒有進去,而是默默地看了一眼,就離開了,當(dāng)著我注意到她眼眶濕潤了。事后,我問她,她說:離考試只有幾天了,不想因為她的出現(xiàn)攪亂孩子們的情緒,影響到考試。但,這一轉(zhuǎn)身,不知何時才能見到熟悉的教室里再整整齊齊地坐著熟悉的面孔。聽了趙老師話,我深感這是一位老師對學(xué)生多么深沉的愛 !這是一位因工作積勞成疾的教師對學(xué)生的深沉守望,這是濃濃的師生之愛,正因為有了像趙老師這樣的好老師,祖國的教育讓我們看到了新的未來!

作為一名年輕的人民教師,趙老師傳遞給了我前行的正能量,為我樹立了愛崗敬業(yè)的標桿,她是我從教路上的燈塔,為我永遠照亮前行的路,在此,我要向所有心中有愛、會愛的教師們致敬!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

先進教師演講稿【篇12】

尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們:

大家好!

一路走來,春華秋實,厚積薄發(fā)。值此第三十一個教師節(jié)來臨之際,真誠祝愿全體教職工教師節(jié)快樂!熱烈祝賀我校如期順利開學(xué)!在此,我謹代表學(xué)校黨政班子及神州天立教育集團向全校教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長期以來關(guān)懷、支持我校的廣元市委市政府、市教育局及社會各屆,向一直以來指導(dǎo)、幫助我校的神州天立教育集團各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁,向奮不顧身、堅強拼搏的咱們天立人,向信任、支持咱們天立的“鐵粉”家長及教育同仁們,向關(guān)心、關(guān)注我校建設(shè)與發(fā)展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來,感謝有您,感謝你們!

憶往昔崢嶸歲月,鷹擊長空,魚翔淺底,萬物霜天競自由?;仡櫥I備歷程,廣元天立是我們夢開始的地方。由最初的學(xué)校六人籌備小組,集廣義、明思路、高定位,依歷行事,我們的隊伍不斷壯大。工欲善其事,必先利其器。擺在首位的“招兵買馬”,招老師、招名師,采取走出去、請進來的策略,轉(zhuǎn)輾川內(nèi)外六大高校近一個月,尋訪廣元教育向?qū)?,遍訪成綿各校名師,網(wǎng)絡(luò)全國名優(yōu)特教師。僅三個月時間,一批批有志之士、教壇精英紛至沓來,廣元天立暫露頭角、闊步向前!

“競爭者是你的磨刀石,把你越磨越快,越磨越亮。造就一所名校,并不是要打敗所有的對手,而是要形成自身獨特的競爭優(yōu)勢”。我們定位“天立教育來廣元,從此不用跑成綿”的招生口號,留住去成綿的優(yōu)生成為我們招生的使命。感謝廣元各中小學(xué)校、幼兒園的教育同仁們,能有幸并肩作戰(zhàn),捆綁支持,形成合力,鼓舞我們進行一場又一場的攻堅戰(zhàn)。周末的千人小升初測試、幼小新思維面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測試等招生活動引爆廣元教育,掀起鲇魚效應(yīng)!

正如彼得·蒂爾所著《從0到1》,如果你根據(jù)一臺打字機造出了100臺打字機,那就是水平進步。而如果你有一臺打字機,又造出了一臺文字處理器,那你就取得了垂直進步。而我們做的就是有垂直或深入進步的從0到1的垂直進步,而不是從1到N的水平進步。以共同的價值觀、教育夢想、使命感吸引一大批成綿名師來廣元、回廣元,從而吸引外流優(yōu)生回廣元。直抒教育本質(zhì),用心做教育,諸如校園建設(shè)的天立速度、高端的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營宜賓行等系列活動很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立精神!

看今朝勵精圖治,俏也爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。教育的使命感驅(qū)動著我們向著明確的方向發(fā)展,我們?nèi)鐙雰喊隳苒橎堑恼玖⑿凶?,在路上,如有磕磕碰碰、手腳的不協(xié)調(diào),請戒驕戒躁、謙虛謹慎、學(xué)會學(xué)習(xí),并抓緊我們彼此的手,一路同行,共同將廣元天立國際學(xué)校打造成一所廣元人自己的名校,一所改革創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校,一所光耀川北、影響四川的學(xué)校,一個充滿親情、溫暖滿滿的家園,一個令人向往、眷念懷念的樂園,一個所有人生長拔節(jié)成才成功的地方,一個所有人收獲幸福、筑夢圓夢的地方!

最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順心,闔家幸福!

先進教師演講稿【篇13】

不知道從何時聽到過這樣一句頒獎詞:一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。每每回想這句話,心中不免酸楚,喉嚨不禁哽咽,眼角已是雙淚漣漣。我叫**,是一位小學(xué)老師,也是安平縣河村小學(xué)校長。 安平縣河村,是一個風(fēng)景優(yōu)美,但是交通不便,信息閉塞的小村。自從20xx年被調(diào)來至今,我越發(fā)的喜歡上了這個小村落,也越發(fā)的留戀著有著純真和渴求眼神的孩子們。在這個物質(zhì)至上,經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,當(dāng)人們燈紅酒綠,一切都被掛上世俗的,金錢的標簽時,我只身來到了河村,用我的良知和清貧來捍衛(wèi)這個村子里孩子們獲得教育的權(quán)利。在我當(dāng)安平縣河村小學(xué)校長期間,

教學(xué)14載,一線尖頭兵

清貧下我的有著屬于自己的快樂。20xx年參加工作的我,甘心清貧,在自己的工作崗位上不斷提升自我,提高業(yè)務(wù)水平。多次榮獲縣級優(yōu)秀教師、骨干教師、教學(xué)標兵。在立項縣級課題《低年級英語游戲教學(xué)》,并在同年結(jié)題被上級領(lǐng)導(dǎo)得到一致好評。20xx年光榮加入共產(chǎn)黨,同年參加市級說課,被評為二等獎。20xx年參加縣級教師基本功大賽獲得二等獎。20xx年在教育教學(xué)綜合評估中被評為優(yōu)秀教師。20xx年作為學(xué)科帶頭人參加了課題骨干教師培訓(xùn),使自己德藝雙修,業(yè)務(wù)上和精神上都得到了提高。在教學(xué)中,將激勵機制、競爭機制、評價機制引入課堂,寓教于樂,教書育人。切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),精講精練,向40分鐘課堂要質(zhì)量。加強培優(yōu)補差。對于數(shù)學(xué)方面的特長生,不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué),從而使整個班級數(shù)學(xué)成績逐步上升。

苦口婆心,重塑教育觀

我是一個平易近人的老師,也是老師眼中親善開朗的校長。但是,我知道,我是一個眼睛里揉不得半點沙子的人,對于教育,我有耐心,有決心,有恒心,也有著絕不半點姑息之心。還記得有一年,我那時還任重點班數(shù)學(xué)教師。我們班上有個很調(diào)皮的學(xué)生,喜歡打架,而父母離異的他只有姥姥監(jiān)護撫養(yǎng),屬于教育的他希望能通過打架引起大家的重視,也引起別人的關(guān)注,而每每打完架的他,總會讓他的姥姥拖著年邁的身軀來學(xué)校討說法。那時,作為班主任的我,便開始了一場漫長的攻堅戰(zhàn)。白天,我在教學(xué)之余關(guān)心關(guān)懷這位學(xué)生,讓他感受到關(guān)懷的溫暖,感受到與人為善也能達到他心中的目的;晚上,我走上幾里的山路,來到他的家里,苦口婆心跟他的姥姥做工作。深入淺出,用通俗的話語跟他姥姥做工作,一天談不攏,就兩天,兩天談不攏,就談三天。功夫不負有心人,終于在兩周后,我做通了那位學(xué)生和他姥姥的思想工作。成功將二人的狹隘教育觀給改正了回來。同時,為了盡快提高這位學(xué)生的成績,我還免費在他家中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。而我的努力最終有了回報,年終第二十名的成績也讓我的付出物超所值。

桃李天下,花開手留香

時間如流水,白云似蒼狗。不知不覺我已在教育崗位上工作了數(shù)年。在縣里,在村中,艱苦和思念是始終擺在面前的鴻溝。家里離學(xué)校很遠很遠,中午只能在學(xué)校,而家中還有年幼的孩子和年邁的老人。丈夫常年出差在外,心中愧疚無以言表,內(nèi)心糾結(jié)漸行漸離。該如何選擇,是堅守,還是放棄。我曾猶豫過,我曾彷徨過,我曾迷失過,也曾退縮過。但是,我經(jīng)歷過的一些事情,我心中對教育事業(yè)的執(zhí)著,以及我那個騎自行車的下午,讓我堅守著這象牙塔的榮光。那是個炎熱的一天,一位學(xué)生跟校車司機發(fā)生了口角繼而憤然離開。而30多歲的我急忙蹬上一輛自行車便開始了我的尋找之旅。在騎了整整三個小時后,我終于找到了他。伴著夜色,我馱著他騎行在回家的路上,那時候的我突然有了這樣的感悟,我的生命就是為了教育事業(yè)而生的,我的使命就是在這個鄉(xiāng)村里保護并教育這些可愛的孩子們。送完那名學(xué)生安全到家后,我才發(fā)現(xiàn)自己的腳已經(jīng)腫的脫不下來鞋子了,但是我知道我的終身信仰,也知道了我的最終歸宿。

汗水揮灑,赤誠之心在校園

由于我們是農(nóng)村學(xué)校,全部學(xué)生均來自僻遠的山村,家校距離遠,且大多數(shù)是留守兒童,道路安全便成為了最大的安全隱患,而如何確保學(xué)生們上學(xué)的安全成為了眼下最棘手的問題。為了解決這個問題,學(xué)校自籌資金XXX多元用于修善學(xué)生上學(xué)的高危路段。并配備了校車。在學(xué)校管理上,我深知環(huán)境的重要性,將外部物質(zhì)條件和內(nèi)在凝聚力作為著手,從根本上改善教學(xué)質(zhì)量,吸引外來教職人員使其立足,改善教學(xué)條件。為了籌集資金,我先后到教育局、縣人民政府辦理有關(guān)證明。我不甘于現(xiàn)狀,又風(fēng)風(fēng)火火地投入到校園的綠化工作上。因考慮到本校學(xué)生人數(shù)少、資金困難,就本著經(jīng)濟又實惠的原則來打造校園。平時利用課余時間帶領(lǐng)師生們植樹種草,周末和節(jié)假日便親自到學(xué)校搞綠化,這樣既節(jié)約成本又在教學(xué)之余對師生起到了教育的作用。20xx年,國家的政策傾向偏向于山村,力求改善鄉(xiāng)村學(xué)校教育環(huán)境。

人常言,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書是這樣,做人亦是這樣。教學(xué)十四載,守得清貧富了心,桃李天下,花開遍野手余香。成績已然過去,名譽催人奮進。扎扎實實,任勞任怨的我對這片土地感慨莫懷??粗鴮W(xué)校日新月異,看著學(xué)生歡樂笑顏,聽著朗朗讀書聲,你便如我,心嘗耕耘的快樂,品味育人的富足。再回想起我喜歡的那句話:她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。那么我呢,努力拼搏,將自己的有限生命化作肥料,培育這蒼茫大地上萬物眾生,撫育這村中那一個個渴求知識和改變命運的生命。而這便是中國教育事業(yè)賦予我的崇高的使命!

謝謝大家!我的講話完了。

先進教師演講稿【篇14】

課堂教學(xué)既是學(xué)科教學(xué)的主陣地,也是德育工作的主戰(zhàn)場。自99年畢業(yè)以來我就扎根于實驗中學(xué)這方熱土,默默的耕耘著,十年中,有五次從中途接班,為了更好的開展教學(xué),我克服了對學(xué)生、學(xué)情不了解、學(xué)生學(xué)習(xí)英語習(xí)慣差等種種困難。認真研究每位學(xué)生,及時與家長交流。鼓勵學(xué)生以寫小紙條的形式給我留言,有英語學(xué)習(xí)的問題,有給我的建議,有班級的紀律問題等等,同時我也用小紙條和他們交流,更好的實現(xiàn)了與學(xué)生的雙向溝通。功夫不負有心人,收獲總是伴隨著付出:所輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得一等獎。我所教的兩個班的成績在20xx年中考中名列前茅,兩名同學(xué)名列張店區(qū)前十名。

為了充分挖掘和利用英語教學(xué)中鮮明的個性和豐富的感染力,我堅持學(xué)習(xí),努力提高自己。我認識到作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能更好的做好本職工作。我利用課余時間讀書,積極參與各項聽評課活動。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我有了一定的提高,取得了一些成績:執(zhí)教省電教優(yōu)質(zhì)課榮獲一等獎。榮獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,兩次區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。出示市級、區(qū)級公開課多節(jié)。在市青年教師大比武中榮獲二等獎。榮獲張店區(qū)第六批教學(xué)能手、張店區(qū)優(yōu)秀青年教師、張店區(qū)教學(xué)工作先進個人等榮譽稱號。被授予全國教育科研先進教師稱號。所撰寫的多篇論文在《現(xiàn)代教育科研》、《音體美報》、《學(xué)生雙語報》、《學(xué)英語》上發(fā)表,并參與了區(qū)畢業(yè)班復(fù)習(xí)資料的編寫工作。我知道自己的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛和幫助,都來自于那份為了教育,為了學(xué)生執(zhí)著的信念。

三尺講臺,是狹小的天地,小得只能容下老師一個人;三尺講臺又是一個博大的空間,大得能包容每一個人,啟蒙教育、聆聽教誨,獲得知識和能力。我熱愛這三尺講臺,站在講臺上,我有一種神圣的責(zé)任感和使命感,因為我深深地知道,我面對的既是一位位學(xué)生無數(shù)家庭的希望,更是祖國的未來我深深感到,自己要做的還有很多、很多現(xiàn)在,我能做到的,就是堅守三尺講臺,為學(xué)生們撐起一方明媚的藍天;把一顆愛心,化作一盞盞燭火,去點亮學(xué)生們純潔、高尚的心靈!

先進教師演講稿【篇15】

近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的政策法規(guī),認真貫徹縣委、縣政府工作部署,進取履行職責(zé),工作取得了初步成效。

一、把握大勢,創(chuàng)新思路,不斷增強駕馭全局的本事我縣是全省**工作重點縣區(qū)之一。現(xiàn)有27個民族成份,8000多人。為應(yīng)對發(fā)展變化的形勢,駕馭全局,工作中,一是堅持堅持理論清醒、政治堅定。認真組織學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面掌握黨和國家方針、政策和法規(guī)。二是深入調(diào)查研究,心系全局。參與指導(dǎo)了人口統(tǒng)計、幫扶工程項目、干部培養(yǎng)選拔、車輛運營情景等多項專題調(diào)研,建立健全了全縣干部基礎(chǔ)信息庫和工作統(tǒng)計監(jiān)測平臺。三是工作兢兢業(yè)業(yè),勤懇務(wù)實。辦公室位臵比較特殊,擔(dān)負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)機關(guān)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是機關(guān)的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。由于我局受人員編制限制,辦公室僅有一人,肩負著綜合材料起草、文件上傳下達、日常接待、財務(wù)、人事工資、工資統(tǒng)計、法制、督辦、綜合協(xié)調(diào)等多項職能,工作任務(wù)繁重,為此建立一套科學(xué)合理的工作機制至關(guān)重要。經(jīng)過實踐經(jīng)驗,該同志出色地統(tǒng)籌辦公室工作,建立了一套適合辦公室工作開展的工作機制,經(jīng)過合理的人員分配,避免出現(xiàn)業(yè)務(wù)壟斷和工作意外斷檔,克服了人員少、工作任務(wù)重的弊端,較高質(zhì)量地完成了

日常各項工作。在本職崗位上起到了骨干和帶頭作用,工作認真、作風(fēng)嚴謹,出色地完成了全局人事、檔案、財務(wù)管理和日常行政事務(wù)管理工作,為業(yè)務(wù)科室供給良好的后勤保障,是領(lǐng)導(dǎo)的好參謀、好助手。處處以黨員的標準嚴格要求自我,工作勤勤懇懇、任勞任怨,發(fā)揮模范作用,受到全體干部職工一致好評。

一是以身作則,勤政廉政,作表率。凝聚起干部群眾的人心。二是教育提高,規(guī)范運作,強素質(zhì)。增強干部職工的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)紀律。三是嚴格管理,改善作風(fēng),樹形象。實行政治、業(yè)務(wù)一齊抓,努力構(gòu)成管理求規(guī)范、辦事求高效、服務(wù)講周到、執(zhí)法講禮貌的良好機關(guān)形象。高度重視人大代表提議和政協(xié)委員提案辦理工作,將其列為目標管理,確保按時完成。

無論是在日常工作中,還是在重要活動中,均能以大局為重,堅守崗位,勤奮工作,時刻以黨員的標準要求自我,個人利益服從團體利益,不計較個人得失,在群眾中起到了一名...員的先鋒模范作用。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),模范遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī),貫徹黨和國家的工作方針、政策,自覺理解縣政協(xié)常委會和政協(xié)委員的監(jiān)督,依法行政,清正廉潔,成為一名人民群眾滿意的公務(wù)員。

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