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模具實習(xí)周記

發(fā)布時間:2024-07-17 模具實習(xí)周記

模具實習(xí)周記(合集十五篇)。

說到周記,相信大家都很熟悉吧,周記老師和學(xué)生之間的交流從某種程度上擴充了雙方的思路和認知,寫周記時我們需要注意哪幾點呢?幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了“模具實習(xí)周記”,所有的建議僅供參考具體實施需要根據(jù)實際情況做出判斷!

模具實習(xí)周記 篇1

作為一名工科專業(yè)的大學(xué)生,在大學(xué)學(xué)習(xí)知識是一方面,實踐操作也同樣重要。因此,在上一學(xué)期結(jié)束時,我向?qū)W校的實習(xí)管理辦公室提出了申請,請求參加頂崗實習(xí)模具裝配工作。通過一系列的篩選和面試,我很幸運地成為了頂崗實習(xí)生中的一員。

在第一周的培訓(xùn)中,公司的專業(yè)技術(shù)負責人為我們講解了各種設(shè)備的使用方法、注意事項和維護保養(yǎng)等相關(guān)知識。他們用實際案例教我們?nèi)绾握_使用各種機械設(shè)備,如何對機器進行日常保養(yǎng)以及緊急故障處理。我深刻體會到,雖然聽上去很枯燥,但這些知識非常重要,很多小問題的發(fā)生都可以通過及時維護得到有效解決。

在第二周開始前,我被分派到了模具裝配部門,這個部門是一個非常關(guān)鍵的部門,因為就是它保證了公司擁有足夠可靠的模具才能不斷地為客戶提供各種類型的產(chǎn)品。我被指派的工作是幫助進行模具的檢驗和配件清點。雖然這聽起來很簡單,但仍需要準確無誤的仔細工作,以保證每個模具都能夠滿足客戶的需求。我在這個部門的實習(xí)經(jīng)歷讓我對企業(yè)內(nèi)部的各個過程產(chǎn)生了深深的好奇。

除了模具裝配部門,我還擔任過包裝部門的臨時工作。雖然包裝部門看起來簡單,但是并不容易。我需要根據(jù)客戶的要求,將不同形狀、不同大小的產(chǎn)品進行包裝,并安排運輸。在這個過程中,我一直相信我的工作是關(guān)鍵性的,因為運輸過程的不適當或包裝松散都會對產(chǎn)品造成損害。

每天的頂崗實習(xí)都是緊張而充實的。我很自豪自己能夠成為這個團隊的一員。不同部門間的跨界合作,讓我了解了企業(yè)內(nèi)部的種種復(fù)雜性和協(xié)調(diào)性。實習(xí)期間,我一直努力工作,并且有意識地積累了許多技能和經(jīng)驗,希望在實習(xí)期滿后能夠有更多的機會應(yīng)用這些知識。

盡管頂崗實習(xí)仍然是一個相當新的概念,但它不可否認地吸引了越來越多的學(xué)生。實習(xí)生們忙碌而高效地參與到企業(yè)的日常運營中。在這個過程中,我們認識了許多客戶并了解了企業(yè)內(nèi)部的各個部門和流程,這些經(jīng)驗對我們將來的職業(yè)發(fā)展有很大的益處。我也相信,在未來的工作中,我會將這個經(jīng)驗應(yīng)用到實際的場景中,繼續(xù)在職業(yè)生涯中成長和提升。

模具實習(xí)周記 篇2

這周是我在一家模具公司實習(xí)的第一周。作為一名大學(xué)生,這是我第一次接觸到模具行業(yè),我對于這個行業(yè)并不了解。因此,我對這次實習(xí)充滿了期待,希望通過實習(xí)能夠更深入地了解并掌握模具設(shè)計和制造的技術(shù)。

第一天,我來到了公司的設(shè)計部門。在嶄新的辦公室里,我被打造精細的模具所吸引。設(shè)計師告訴我,模具是用來制造各種產(chǎn)品的“工具”,它是產(chǎn)品制造過程中至關(guān)重要的一環(huán)。我從設(shè)計師那里學(xué)到了一些基本的設(shè)計原理和軟件操作技巧。傍晚時分,我還親自使用設(shè)計軟件進行了一次簡單的模具設(shè)計,盡管經(jīng)驗不足,但這一過程讓我對模具設(shè)計有了初步的了解。

第二天,我被安排到了模具車間進行實際操作。車間里機器設(shè)備齊全,不時傳來各種嗡嗡聲和刺耳的聲音。我被分配到了一名經(jīng)驗豐富的老師父身邊,他對我進行了耐心的指導(dǎo)。我們首先進行了一些簡單的加工操作,如銑削、鉆孔和車削等。雖然只是簡單的操作,但我體會到了模具制造的重要性和精細性。在老師父的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何正確使用加工設(shè)備,并逐漸掌握了一些加工技巧。

第三天,我結(jié)束了在車間的實際操作,來到了公司的模具試驗室。試驗室里,各種現(xiàn)代化的儀器設(shè)備讓我眼花繚亂。試驗員向我解釋了模具的性能測試與檢測的重要性。我親眼目睹了他們對模具進行強度測試、耐磨性測試等各種試驗。通過觀察和思考,我逐漸明白了這些測試對于模具質(zhì)量的控制和改善的作用。試驗員還向我介紹了模具修復(fù)和模具養(yǎng)護的常見問題和處理方法,這些都對我有著重要的指導(dǎo)意義。

第四天,我回到了設(shè)計部門。在之前的實習(xí)經(jīng)歷中,我深刻體會到了設(shè)計和制造環(huán)節(jié)之間的緊密聯(lián)系。設(shè)計師帶我參觀了整個設(shè)計流程,從產(chǎn)品需求的分析到模具結(jié)構(gòu)的設(shè)計,再到工藝過程的優(yōu)化,每一步都需要設(shè)計師們精心策劃和協(xié)同工作。我參與了一個產(chǎn)品的設(shè)計討論會,從中了解到了許多設(shè)計的細節(jié)和工藝的考慮。設(shè)計師們還教會了我如何使用一些專業(yè)的模具設(shè)計軟件,這些技能對于我的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。

第五天,我回到了公司的制造部門。這次,我被安排到了模具裝配線上。在裝配線上,我學(xué)到了如何將各個零部件組裝起來,使其成為一個完整的模具。這項工作需要高度的耐心和細致的觸摸,任何一個小錯誤都有可能導(dǎo)致整個模具的失效。盡管過程有些繁瑣,但我通過自己的親身實踐,意識到了模具裝配的重要性和挑戰(zhàn)性。

實習(xí)的這一周,我經(jīng)歷了模具行業(yè)的各個環(huán)節(jié)。通過親身實踐和學(xué)習(xí),我對于模具的設(shè)計、制造、試驗和裝配等環(huán)節(jié)有了更加深刻的了解。模具行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè),我明白了它不僅需要廣泛的知識儲備,更需要實踐和經(jīng)驗的積累。通過這次實習(xí),我對模具行業(yè)有了更深入的認識,同時也明確了自己未來的發(fā)展方向。我希望在接下來的實習(xí)中能夠不斷學(xué)習(xí)和進步,成為一名優(yōu)秀的模具設(shè)計師。

模具實習(xí)周記 篇3

實習(xí)周記一

時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等,頂崗實習(xí)周記。 2.公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成,有多個車間組成的:C1C2C3車間B1B2B3車間A1車間D1車間等。4.公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點記住了,這個公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。

實習(xí)周記二

這是我們來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因為無聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候。很興奮。

實習(xí)周記三

來到這里已經(jīng)是第三個星期了,由于還是進廠里的第一個月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運了,在第二個星期就要星期六上班去?,F(xiàn)在的工作還是省模,沒辦法,制度是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說起來都心碎,這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個動作,這樣也太折磨人了,有時候都覺得自己像是一個機械,機器人般動手,移動到一定的距離后返回,額,就系那個直線電機一般,做這自己認為最有規(guī)律的往復(fù)運動。在車間里的人相處的不算太壞,因為在上班時候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,有點失敗,好像只記得組長。

實習(xí)周記四

這一周的工作還是省模,不過心態(tài)好像好多了。因為在這里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認為是水了。當時真不好意思啊,這就是典型的'學(xué)不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯,至少我認為和學(xué)校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是四到五個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。

實習(xí)周記五

這里是一個新的開始,因為我已經(jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了,來到了制模六祖。這是星期三的下午,車間主任突然出現(xiàn)在我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開始還以為是要我去打雜呢,因為是新人,被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。沒想到他把我?guī)У搅似綍r上下班常常看到的制模小組的組長前面,對我說,這是你的組長,以后你就在這里工作了,接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下,我叫,惠州的。剛來到能做什么呢?看客,就是這樣,現(xiàn)在旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫忙一下打下手,比如傳遞一下工具

模具實習(xí)周記 篇4

本周是我在一家模具制造公司實習(xí)的第一周,剛開始不知道該從哪里開始,但隨著時間的推移,我漸漸適應(yīng)了這種工作環(huán)境,并開始了解和熟悉模具制造的工藝和流程。

第一天,我被分配到了設(shè)計部門,在見到我的導(dǎo)師之后,他向我介紹了公司的模具制造工藝,并給我提供了一些相關(guān)的文獻資料。隨后,他帶我參觀了整個工廠,并詳細講解了每一個工作環(huán)節(jié)。我看到了各種設(shè)備和機械,如注塑機、線切割機等。這些機器看似簡單,但它們在模具制造中起著至關(guān)重要的作用。我對這些設(shè)備產(chǎn)生了濃厚的興趣,并立即主動請教導(dǎo)師它們的工作原理和操作方法。

第二天,我開始接觸一些模具設(shè)計軟件。這些軟件極大地提高了模具設(shè)計效率。我通過導(dǎo)師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)了一些基本的繪圖和建模技巧。盡管剛開始時存在一些困難,但我不斷練習(xí)和探索,逐漸掌握了這些技能。導(dǎo)師對我的進步給予了肯定,讓我對自己的能力有了更大的信心。

第三天,我被分配到了車間實習(xí)。這是我參觀過的最刺激和繁忙的地方。車間里到處都是工人和機械的聲音,仿佛整個空間都充滿了活力和激情。導(dǎo)師帶我參觀了不同的車間,包括銑削車間、打磨車間和組裝車間等。我看到了工人們?nèi)绾螌⒃O(shè)計好的模具圖紙轉(zhuǎn)化為實際的零件和組件。他們熟練地操作著各種機械,并進行著精確的測量和調(diào)試。我發(fā)現(xiàn)這些簡單的零部件是模具制造的關(guān)鍵,每一個細節(jié)都需要精確到毫米。通過在車間實習(xí),我更加深入地理解了模具制造的復(fù)雜性和重要性。

第四天,我終于得到了一個機會親自進行模具設(shè)計。我的導(dǎo)師給我提供了一個簡單的項目,要求我設(shè)計一個用于注塑的模具。雖然這只是一個初級的項目,但對于我來說是一個很好的挑戰(zhàn)。我花了大量時間在設(shè)計軟件上,進行各種實驗和修改。經(jīng)過多次嘗試和調(diào)整,我最終完成了一個令人滿意的設(shè)計。導(dǎo)師對我的設(shè)計給予了高度評價,并鼓勵我在模具設(shè)計領(lǐng)域進一步深入研究。

第五天,我回到了設(shè)計部門,與導(dǎo)師討論了我實習(xí)期間的收獲和體會。我感謝他在我實習(xí)期間的耐心指導(dǎo)和悉心培養(yǎng)。他告訴我,模具制造是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提升的行業(yè),他鼓勵我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和鉆研。在這一周的實習(xí)中,我深深地感受到了模具制造的魅力和挑戰(zhàn),也明白了在這個行業(yè)中的發(fā)展需要不斷努力和積累經(jīng)驗。

綜上所述,通過這周的實習(xí),我對模具制造的流程和工藝有了更深入的了解。我通過與導(dǎo)師和工作人員的交流和合作,提高了自己的技能和能力。這次實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我獲得了實踐經(jīng)驗,也增強了我對模具制造行業(yè)的興趣和熱情。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,為模具制造行業(yè)做出自己的貢獻。

模具實習(xí)周記 篇5

作為一個模具設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,在校期間的實習(xí)經(jīng)歷可以說是關(guān)鍵的一部分。這個暑假,我有幸在一家知名的汽車零部件制造公司進行了為期兩個月的實習(xí),進一步深入了解了模具設(shè)計和制造的流程和技術(shù)。

在進入公司的第一天,我被安排在了模具設(shè)計部門,作為初來乍到的實習(xí)生,在一開始的一周中,我主要是負責了一些對于整個模具設(shè)計產(chǎn)生不大影響的工作,比如說各種材料的收發(fā)以及各種圖紙資料的整理。當然,在這之中,我也學(xué)到了很多關(guān)于制造業(yè)的相關(guān)知識和技巧,成為了真正的“上崗”員工。

接下來的幾周中,我漸漸地逐漸開始參與到了一些模具設(shè)計的工作之中。我的工作主要是需要根據(jù)客戶提交的樣品和設(shè)計要求來完成初期模具設(shè)計并提出改進意見。因為所處的這個崗位涉及到的技術(shù)和工藝之多,一般一種型號的模具開發(fā)需要多個團隊參與,包括設(shè)計、加工、模擬等等,每一個環(huán)節(jié)都要精益求精,才能保證最終的模具質(zhì)量完美。

在實習(xí)期間,我最大的收獲就是了解了汽車模具設(shè)計的整個流程和一些常用的工具和軟件的應(yīng)用。比如,在設(shè)計模具的過程中,我們常常需要使用到三維模具設(shè)計軟件,而在加工過程中,我們需要使用到多軸加工和數(shù)控加工等各種先進的技術(shù)。除此之外,在模具的調(diào)試和合格前的試模檢查中,我們也需要使用到一些先進的檢測設(shè)備和手段,來確保模具達到精度標準。這些過程中所需要用到的軟件和設(shè)備,在實習(xí)期間我都得到了充分的接觸和學(xué)習(xí)。

作為一個實習(xí)生,我始終抱著“認真負責、踏實做事”的態(tài)度,與所處的團隊和同事們一起完成了很多有意義的事情。實習(xí)期結(jié)束后,我也對于模具設(shè)計這個行業(yè)有了更加深入的認識和認可,未來也將會在這個領(lǐng)域繼續(xù)努力。總之,在這個暑假,我的每一天都充滿了學(xué)習(xí)和熱情,感謝這個實習(xí)經(jīng)歷帶給我的一切。

模具實習(xí)周記 篇6

時間很快,轉(zhuǎn)眼來到這里已經(jīng)是第三個星期了,由于還是進廠里的第一個月,所以星期六要上班,晚上需要用加班,至少我的車間里面的.制度是這樣執(zhí)行的,對此,我也一點都沒有抱怨,畢竟自己是老淘寶學(xué)東西的。我們所學(xué)的大多都是理論知識,要跟實踐結(jié)合時要很大的時間與精力去磨合實踐。雖然累,但是我感到值。

現(xiàn)在的工作還是拋光,沒辦法,制度是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說起來都心碎,這就是打工仔的心酸一面。拋光很輕松,都是手上的活,但是,有一點很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個動作,這樣也太折磨人了,有時候都覺得自己像是一個機械,機器人般動手,移動到一定的距離后返回,就是那個直線電機一般,做這自己認為最有規(guī)律的往復(fù)機械運動。

在車間里與同事相處的還算不錯,但是在上班時候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,不過畢竟大家一起工作,周天唯一的休息大家還是會一起出去開心下。

篇四:模具機械廠實習(xí)周記

這一周雖然依舊很累,不過從中學(xué)到了很多,不過心態(tài)好像好多了。 因為在這里的基本工作都做了一些了解。

拋光主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認為是水了。當時真的感覺到非常不好意思,這就是典型的學(xué)不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。

公司的食堂伙食還不錯,至少我認為和學(xué)校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是三到四個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。不過對于我這從農(nóng)村出來的人來說根本不算什么,這點苦,不在話下,吃的苦中苦,方為人上人。狠狠的對自己說句:加油。

模具實習(xí)周記 篇7

這一周雖然依舊很累,不過從中學(xué)到了很多,不過心態(tài)好像好多了。因為在這里的基本工作都做了一些了解。

拋光主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認為是水了。當時真的感覺到非常不好意思,這就是典型的學(xué)不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。

公司的食堂伙食還不錯,至少我認為和學(xué)校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是三到四個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。不過對于我這從農(nóng)村出來的人來說根本不算什么,這點苦,不在話下,吃的苦中苦,方為人上人。狠狠的對自己說句:加油。

模具實習(xí)周記 篇8

這周是我在模具公司實習(xí)的第一周,整個實習(xí)過程讓我收獲頗豐,讓我對模具行業(yè)有了更深刻的了解。


第一天,我來到公司,被部門負責人介紹給了我的導(dǎo)師。導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的老師,他非常耐心地和我講解模具的基本知識和工作流程。他告訴我,模具對于制造業(yè)來說是至關(guān)重要的,幾乎所有的產(chǎn)品都需要通過模具來制造。他還給我介紹了公司的各個部門以及他們的職責和工作內(nèi)容。


接下來的幾天,我被安排到了生產(chǎn)現(xiàn)場去進行實習(xí)。這里是公司最繁忙的地方,機器轟鳴,工人們穿梭忙碌。我看著他們熟練地操作機器,將一塊塊金屬加工成形,感受到了生產(chǎn)過程的復(fù)雜和精細。我也跟著他們學(xué)習(xí)如何正確地操作機器,如何進行模具的調(diào)試和維護。雖然有時候也會出現(xiàn)問題,但是導(dǎo)師總是耐心地給我講解和指導(dǎo),幫助我解決了許多疑惑。


除了在生產(chǎn)現(xiàn)場實習(xí),我還參與了公司的一些會議和項目討論。在會議上,我能夠聽到各個部門的負責人討論公司的發(fā)展方向和目標,了解到了公司的整體運作情況。在項目討論中,我能夠與同事們一起分享自己的看法和想法,學(xué)習(xí)到了團隊合作的重要性。


實習(xí)的最后一天,我被安排去參觀了公司的模具展覽廳。在那里,我看到了各種各樣的模具,有小到手機殼,大到汽車車身,每一個模具都是精心設(shè)計和制造的。我也看到了一些先進的模具加工設(shè)備,讓我對模具的未來發(fā)展充滿了信心。


這一周的模具實習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于模具的知識和技術(shù),還體會到了團隊合作的重要性。我相信這段實習(xí)經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為將來的模具行業(yè)做出更大的貢獻。

模具實習(xí)周記 篇9

從學(xué)校一下步入社會,心里壓力真的很大,每天跑到人才市場,看到無數(shù)求職者來來往往,不過幸運的是,我順利的找到了實習(xí)單位。

時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進行了為期7天的上崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)的內(nèi)容是:

1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等。

2.公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。

3.公司的組成,有多個車間組成的:C1C2C3車間B1B2B3車間A1車間D1車間等。

4.公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。

最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。

工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點記住了。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。主要是這個公司有自己的模具廠,這讓我很激動。

篇二:模具機械廠實習(xí)周記

這是我來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作還是比較吃力的,畢竟實踐經(jīng)驗比較少,工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。

公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進來的員工都是從拋光開始。拋光這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在拋光組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因為無聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。接觸模具這些東西,很激動,畢竟是與自己專業(yè)的東西啊。

在這個公司就是好,它有自己的模具廠,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候。很好的機會,一定要好好學(xué)習(xí)。

模具實習(xí)周記 篇10

從學(xué)校一下步入社會,心里壓力真的很大,每天跑到人才市場,看到無數(shù)求職者來來往往,不過幸運的是,我順利的找到了實習(xí)單位。

時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進行了為期7天的上崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)的內(nèi)容是:

1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等。

2.公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。

3.公司的組成,有多個車間組成的:C1C2C3車間B1B2B3車間A1車間D1車間等。

4.公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。

工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點記住了。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。主要是這個公司有自己的模具廠,這讓我很激動。

模具實習(xí)周記 篇11

不得不感嘆一下的是時間的快速流逝。這一周,我有了新的收獲,那就是創(chuàng)造了不少自己的,次上機,那是星期二,那個小小師傅在鉆孔,對好刀,調(diào)整好距離在擠壓往下鉆孔,我看的手癢癢的,就過去說,讓我來試一試把,感謝學(xué)校,感謝老師在學(xué)校的時候安排了金工實習(xí)的工作,以至于在這里能夠很快上手,領(lǐng)悟工作要訣,向下的壓力要均勻,壓下一個距離后要把刀推出來,這是為了排去鉆出來的鐵屑,還有在鉆孔的時候,一手向下壓鉆頭,另外一手記得往孔里加冷卻液,一種乳白色的水基冷卻液。次去倉庫借工具,因為有很多的工具組里配備的并不全面,雖然借來并不是自己在使用,但是還是很有成就感的,這或許也是熟悉環(huán)境的一個環(huán)節(jié)吧。收獲不小

制模組和省模組的區(qū)別是什么,最大的一點是,省模的是坐著的,制模的是站著的工作。開機器是不能坐著的,搬運配料更是不能坐下咯。這個星期,我,完成了裝夾工件,用尋邊器校直的工作,剛開始看到前輩指點的時候覺得沒有什么難處的,不就是一邊移動x軸一邊在y軸小心的敲敲打打的,有什么困難?

模具實習(xí)周記 篇12

第一周實習(xí)周記

時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:

1、公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等。

2、公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。

3、公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。

4、公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。

很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點記住了,這個公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。

第二周實習(xí)周記

這是我們來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因為無聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候。很興奮。

第三周實習(xí)周記

來到這里已經(jīng)是第三個星期了,由于還是進廠里的個月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運了,在第二個星期就要星期六上班去?,F(xiàn)在的工作還是省模,沒辦法,制度是這樣設(shè)置的',只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說起來都心碎,這就是打工仔的心酸一面。

省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個動作,這樣也太折磨人了,有時候都覺得自己像是一個機械,機器人般動手,移動到一定的距離后返回,額,就系那個直線電機一般,做這自己認為最有規(guī)律的往復(fù)運動。在車間里的人相處的不算太壞,因為在上班時候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,有點失敗,好像只記得組長。

第四周實習(xí)周記

這一周的工作還是省模,不過心態(tài)好像好多了。因為在這里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認為是水了。當時真不好意思啊,這就是典型的學(xué)不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。

這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯,至少我認為和學(xué)校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是四到五個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。晚上還會有老鼠來光顧沒有藏好的食物,太可怕了。

第五周實習(xí)周記

這里是一個新的開始,因為我已經(jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了,來到了制模六祖。這是星期三的下午,車間主任突然出現(xiàn)在我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開始還以為是要我去打雜呢,因為是新人,被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。

沒想到他把我?guī)У搅似綍r上下班常??吹降闹颇P〗M的組長前面,對我說,這是你的組長,以后你就在這里工作了,接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?

在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下,我叫,惠州的。剛來到能做什么呢?看客,就是這樣,現(xiàn)在旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫忙一下打下手,比如傳遞一下工具

第六周實習(xí)周記

制模組的工作就比省模組忙多了,雖然來到這里已經(jīng)一個多星期了,但是基本沒有自己獨立完成一項任務(wù),能夠做的了的還是打下手,傳遞工具啊,搬搬模具零件,模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少:制模組是一個獨立的小團隊,獨立負責整套模具的加工裝配,組里配備有四臺銑床,兩臺粗銑,兩臺精細銑床。

就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作,比如鉆運水孔,頂針孔,呸料的粗加工小鑲件的加工等等,組員的組成是一個老師傅就是組長,一個工作了十年的老工人,這個老是工齡上的。三個工作了二到四年的小師傅,和一個工作比我先六個月的組員??赡苁怯写鷾系拇嬖诎?,我倒是和最最小得工人談的最多,每天都跟在他身后站站工具認識的倒不少了,這里最大的一點是銑床叫羅床。

第七周實習(xí)周記

不得不感嘆一下的是時間的快速流逝。這一周,我有了新的收獲,那就是創(chuàng)造了不少自己的,次上機,那是星期二,那個小小師傅在鉆孔,對好刀,調(diào)整好距離在擠壓往下鉆孔,我看的手癢癢的,就過去說,讓我來試一試把,感謝學(xué)校,感謝老師在學(xué)校的時候安排了金工實習(xí)的工作,以至于在這里能夠很快上手,領(lǐng)悟工作要訣,向下的壓力要均勻,壓下一個距離后要把刀推出來,這是為了排去鉆出來的鐵屑,還有在鉆孔的時候,一手向下壓鉆頭,另外一手記得往孔里加冷卻液,一種乳白色的水基冷卻液。次去倉庫借工具,因為有很多的工具組里配備的并不全面,雖然借來并不是自己在使用,但是還是很有成就感的,這或許也是熟悉環(huán)境的一個環(huán)節(jié)吧。收獲不小

制模組和省模組的區(qū)別是什么,最大的一點是,省模的是坐著的,制模的是站著的工作。開機器是不能坐著的,搬運配料更是不能坐下咯。這個星期,我,完成了裝夾工件,用尋邊器校直的工作,剛開始看到前輩指點的時候覺得沒有什么難處的,不就是一邊移動x軸一邊在y軸小心的敲敲打打的,有什么困難?

模具實習(xí)周記 篇13

本周,我在一家模具制造廠的專業(yè)車間實習(xí),體驗了不同種類的機械設(shè)備,并掌握了許多模具制造工藝和技能。在實習(xí)期間,我遇到了許多有趣的事情和人物,讓我更加了解了這個行業(yè)。

第一天,我被安排在模具車間內(nèi)的注塑機邊進行實習(xí)。注塑機是一種巨大而復(fù)雜的機器,但是經(jīng)過不到一個小時的培訓(xùn),我已經(jīng)有了基礎(chǔ)的操作技能。我被分配到了一個小組,學(xué)習(xí)如何對塑料材料進行混合和加熱,以便將其投入注塑機內(nèi),形成各種形狀的模具。

第二天,我被分配到了另一個小組,進行金屬加工和沖壓車間的實習(xí)。在這里,我學(xué)會了如何使用銑床和鉆床等設(shè)備,并學(xué)習(xí)了如何在金屬上實現(xiàn)精準的打孔和切割。這也讓我更加了解了制造模具的工藝流程。

在模具制造工藝上,我也學(xué)到了很多。在另一個小組里,我學(xué)習(xí)了如何進行激光加工和電火花切割,這些技能對制造復(fù)雜的模具非常重要。同時,我還學(xué)會了如何進行模具的研磨和打磨,以獲得最佳的表面光滑度。

這個實習(xí)期間,我還遇到了許多的師傅和工人,他們給予了我非常多的建議和指導(dǎo)。他們中許多人在這個行業(yè)里工作多年,他們提供了我很多實用的經(jīng)驗和技巧,并向我展示了如何處理模具制造過程中出現(xiàn)的問題。

除了以上的工作,我也參加了一些團隊活動,比如模具競賽和小組合作項目。這些活動不僅讓我更好地了解了同事和工作團隊的合作精神,也讓我更好地理解了如何在高壓和緊張的狀態(tài)下處理團隊任務(wù)。

總的來說,這個實習(xí)期間是我行業(yè)經(jīng)驗和技術(shù)水平提高的重要時期。以前我并不太了解模具制造的細節(jié)和技術(shù),但是現(xiàn)在我在這個方面得到了更深層次的認識。我相信在未來的職業(yè)生涯中,我將會積累更多的經(jīng)驗和技能來滿足這個領(lǐng)域所需的高水平需求。

模具實習(xí)周記 篇14

這個暑假我選擇了一份頂崗實習(xí),進入了一家模具裝配公司。雖然我是一名機械專業(yè)的學(xué)生,但實際操作起來還是有很多不熟悉的地方。在這樣一個陌生的環(huán)境下,讓我真正體驗到了企業(yè)中的工人們是如何耐心且專業(yè)地完成每一個工作流程。

在模具裝配的過程中,要求我們每一個實習(xí)生都要有一個師傅指導(dǎo)和負責。我的師傅是一位非常有經(jīng)驗的老工人,他工作十分認真,每個步驟都要一絲不茍地完美呈現(xiàn)。他總是會像一個細致的復(fù)讀機不停地向我解釋每一步的操作,同時還給我講述了很多他從過往經(jīng)驗中學(xué)到的知識。這讓我不僅理解了很多技術(shù)性的操作,還對行業(yè)有了更深入的認識。

剛開始的時候,我并沒有象他那樣的耐心和經(jīng)驗,所以一些操作要比他慢很多。但是,在他的耐心指導(dǎo)下,我的技能越來越熟練,每天都有所進步。之后,他不僅教會了我很多技能,還學(xué)會了給我指點迷津,讓我在模具裝配工作中能夠靈活處理各種情況。

在我的眼里,模具裝配并不是簡單大白話的操作,每個小零件都需要專業(yè)的運用技巧和耐心。例如,如果一開始的定位出錯了,整個裝配都會變得萬劫不復(fù)。還有每個小零件在組裝的時候,剛開始都有很多小問題需要解決。在這里,每一個小細節(jié)都需要細心思考,才能完成高質(zhì)量的模具。

我的工作并不是件輕松的事情,要想成為一名合格的模具裝配工,需要很多的時間和努力。每天站著的時間要比坐著的時間還要長,有時還會有一些比較枯燥的工作。我經(jīng)常會被一些棘手的工作所壓垮,讓我覺得這份工作非常累。但后來我意識到,這一切都是鍛煉,而且將來會對我非常有用。

頂崗實習(xí)的最大收獲是,在工作中體驗了從技能到態(tài)度各方面的全面提升。我不止是學(xué)到了一些技能,還意識到了提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。無論是工作中的每一個小細節(jié),還是快速適應(yīng)環(huán)境的技巧,都是我在這個實習(xí)中收獲的。

總的來說,這次頂崗實習(xí)雖然辛苦,但收獲也是非常大的。我學(xué)到了很多專業(yè)技能和相關(guān)知識,還讓我更加深入地了解了企業(yè)工作環(huán)境的各種細節(jié)。通過這樣的實踐學(xué)習(xí),我相信可以更加自信和從容地迎接未來的職業(yè)生涯。

在這里,我要感謝我的師傅,讓我在實習(xí)過程中有了非常專業(yè)的指導(dǎo)和教學(xué)。也要感謝企業(yè)提供的這個實踐機會,讓我更加深入地了解了行業(yè)和企業(yè)的各種細節(jié)。這個暑假的頂崗實習(xí)一定會成為我生命中非常珍貴的經(jīng)歷,也讓我更加堅信自己的未來。

模具實習(xí)周記 篇15

20xx.4.6 第十三周 三級保養(yǎng) 星期三

三級保養(yǎng)周期一般為 36000~40000km,是經(jīng)幾次二級保養(yǎng)后,為 ,是經(jīng)幾次二級保養(yǎng)后, 了鞏固和保持各個總成 組合件的正常使用性能而采取的保養(yǎng)措施。 了鞏固和保持各個總成、組合件的正常使用性能而采取的保養(yǎng)措施。 在汽車行駛較長里程后,對總成和組合件進行的保養(yǎng)作業(yè)。 在汽車行駛較長里程后,對總成和組合件進行的保養(yǎng)作業(yè)。 三級保養(yǎng)以總成解體、清洗、檢查、調(diào)整和清除隱患為中心。 三級保養(yǎng)以總成解體、清洗、檢查、調(diào)整和清除隱患為中心。其主 要作業(yè)內(nèi)容為:拆檢發(fā)動機,檢查氣缸、活塞、活塞環(huán)及拉桿、要作業(yè)內(nèi)容為:拆檢發(fā)動機,檢查氣缸、活塞、活塞環(huán)及拉桿、軸承 磨損情況,清除積炭、結(jié)膠及冷卻系水垢,研磨氣門及調(diào)整間隙; 磨損情況,清除積炭、結(jié)膠及冷卻系水垢,研磨氣門及調(diào)整間隙;對 前橋、轉(zhuǎn)向、變速器、傳動軸、后橋、前橋、轉(zhuǎn)向、變速器、傳動軸、后橋、懸掛和制動器等總成英進行解 體,進行清洗、檢查、調(diào)整、故障排除等工作。必要是對車架和車身 進行清洗、檢查、調(diào)整、故障排除等工作。 進行檢查、除銹、補漆等。 進行檢查、除銹、補漆等。 三級保養(yǎng)要求作業(yè)的項目較多,作業(yè)時間長,技術(shù)性強, 三級保養(yǎng)要求作業(yè)的項目較多,作業(yè)時間長,技術(shù)性強,一般應(yīng)由 專業(yè)保養(yǎng)工人完成。 專業(yè)保養(yǎng)工人完成。 而汽車大修是指:用修理或更換汽車任何零部件(包括基礎(chǔ)件) 而汽車大修是指:用修理或更換汽車任何零部件(包括基礎(chǔ)件)的 修是指 方法,恢復(fù)汽車的完好技術(shù)狀況和完全(或接近完全) 方法,恢復(fù)汽車的完好技術(shù)狀況和完全(或接近完全)恢復(fù)汽車壽命 的恢復(fù)性修理。 的恢復(fù)性修理。 而汽車小修是指: 用更換或修理個別零件的方法, 保證或恢復(fù)汽車工 而汽車小修是指: 用更換或修理個別零件的方法, 作能力的運行性修理。 作能力的運行性修理。

20xx.4.13 第十四周 星期三

前幾天我把學(xué)校讓交的實習(xí)鑒定的事跟主任說了告訴他學(xué)校讓我 前幾天我把學(xué)校讓交的實習(xí)鑒定的事跟主任說了告訴他學(xué)校讓我 們五月初交實習(xí)鑒定, 主任很痛快的告訴了說;

等一下我一會兒叫車 們五月初交實習(xí)鑒定, 主任很痛快的告訴了說; 等一下我一會兒叫車 間經(jīng)理跟你說然后然我等等給車間經(jīng)理打了個電話, 一會兒車間經(jīng)理 間經(jīng)理跟你說然后然我等等給車間經(jīng)理打了個電話, 就來了, 主任告訴他情況后和我說; 你要先寫一份實習(xí)感受我才能給 就來了, 主任告訴他情況后和我說; 你寫評語和蓋章。

我說;好沒問題明天我就交給您。他說; 你寫評語和蓋章。我說;好沒問題明天我就交給您。他說;好?;丶?之后我就開始寫關(guān)于實習(xí)的感受, 寫了在車間學(xué)會了如何做保養(yǎng)如何 之后我就開始寫關(guān)于實習(xí)的感受, 修車。第二天我交給了主任,他說;好吧我給你寫評語明天來拿吧, 修車。第二天我交給了主任,他說;好吧我給你寫評語明天來拿吧, 然后你再去公司蓋章就可以了。 今天我去公司拿實習(xí)鑒定表, 原來蓋 然后你再去公司蓋章就可以了。 今天我去公司拿實習(xí)鑒定表, 章還需要這么多的程序,原來這就是國企的工作模式。 章還需要這么多的程序,原來這就是國企的工作模式。 等拿回了實習(xí)鑒定表我就回去工作了。 等拿回了實習(xí)鑒定表我就回去工作了。

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模具實習(xí)周記


經(jīng)過長時間的整理和編輯幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于準備好了今天的“模具實習(xí)周記”。周記寫作是人們向外界表達自己情感的一種方式,在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會寫周記。每周寫周記是一個增強個人行動力和決定力的好方式。如果這篇文章對你的生活有所影響請收藏它留作參考!

模具實習(xí)周記 篇1

本周,我在一家模具制造廠的專業(yè)車間實習(xí),體驗了不同種類的機械設(shè)備,并掌握了許多模具制造工藝和技能。在實習(xí)期間,我遇到了許多有趣的事情和人物,讓我更加了解了這個行業(yè)。

第一天,我被安排在模具車間內(nèi)的注塑機邊進行實習(xí)。注塑機是一種巨大而復(fù)雜的機器,但是經(jīng)過不到一個小時的培訓(xùn),我已經(jīng)有了基礎(chǔ)的操作技能。我被分配到了一個小組,學(xué)習(xí)如何對塑料材料進行混合和加熱,以便將其投入注塑機內(nèi),形成各種形狀的模具。

第二天,我被分配到了另一個小組,進行金屬加工和沖壓車間的實習(xí)。在這里,我學(xué)會了如何使用銑床和鉆床等設(shè)備,并學(xué)習(xí)了如何在金屬上實現(xiàn)精準的打孔和切割。這也讓我更加了解了制造模具的工藝流程。

在模具制造工藝上,我也學(xué)到了很多。在另一個小組里,我學(xué)習(xí)了如何進行激光加工和電火花切割,這些技能對制造復(fù)雜的模具非常重要。同時,我還學(xué)會了如何進行模具的研磨和打磨,以獲得最佳的表面光滑度。

這個實習(xí)期間,我還遇到了許多的師傅和工人,他們給予了我非常多的建議和指導(dǎo)。他們中許多人在這個行業(yè)里工作多年,他們提供了我很多實用的經(jīng)驗和技巧,并向我展示了如何處理模具制造過程中出現(xiàn)的問題。

除了以上的工作,我也參加了一些團隊活動,比如模具競賽和小組合作項目。這些活動不僅讓我更好地了解了同事和工作團隊的合作精神,也讓我更好地理解了如何在高壓和緊張的狀態(tài)下處理團隊任務(wù)。

總的來說,這個實習(xí)期間是我行業(yè)經(jīng)驗和技術(shù)水平提高的重要時期。以前我并不太了解模具制造的細節(jié)和技術(shù),但是現(xiàn)在我在這個方面得到了更深層次的認識。我相信在未來的職業(yè)生涯中,我將會積累更多的經(jīng)驗和技能來滿足這個領(lǐng)域所需的高水平需求。

模具實習(xí)周記 篇2

從學(xué)校一下步入社會,心里壓力真的很大,每天跑到人才市場,看到無數(shù)求職者來來往往,不過幸運的是,我順利的找到了實習(xí)單位。

時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進行了為期7天的上崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)的內(nèi)容是:

1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等。

2.公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。

3.公司的組成,有多個車間組成的:C1C2C3車間B1B2B3車間A1車間D1車間等。

4.公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。

最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。

工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點記住了。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。主要是這個公司有自己的模具廠,這讓我很激動。

篇二:模具機械廠實習(xí)周記

這是我來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作還是比較吃力的,畢竟實踐經(jīng)驗比較少,工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。

公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進來的員工都是從拋光開始。拋光這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在拋光組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因為無聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。接觸模具這些東西,很激動,畢竟是與自己專業(yè)的東西啊。

在這個公司就是好,它有自己的模具廠,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候。很好的機會,一定要好好學(xué)習(xí)。

模具實習(xí)周記 篇3

國家實行教育體制改革以來,中國的教育領(lǐng)域,無論是初等教育還是高等教育體制日臻完善。應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變不再把考試作為教育教學(xué)的中心,也真正做到了以學(xué)生為本,以育德育才為目標培養(yǎng)人才。齊職院順應(yīng)教育改革的大潮,做出了“辦學(xué)由單一型向多樣型轉(zhuǎn)變,教育由適應(yīng)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變”的決策,更是與素質(zhì)教育異曲同功。xx學(xué)院通過與中行工業(yè)xx模具公司建立實習(xí)合作關(guān)系,我得以有機會成為xx模具公司的一員,有幸與經(jīng)驗豐富的xx員工一起工作學(xué)習(xí),必將成為我求學(xué)生涯中寶貴的實踐經(jīng)驗,這樣的經(jīng)驗也將使我在未來的就業(yè)中成為一個佼佼者。

模具實習(xí)周記 篇4

作為一個模具設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,在校期間的實習(xí)經(jīng)歷可以說是關(guān)鍵的一部分。這個暑假,我有幸在一家知名的汽車零部件制造公司進行了為期兩個月的實習(xí),進一步深入了解了模具設(shè)計和制造的流程和技術(shù)。

在進入公司的第一天,我被安排在了模具設(shè)計部門,作為初來乍到的實習(xí)生,在一開始的一周中,我主要是負責了一些對于整個模具設(shè)計產(chǎn)生不大影響的工作,比如說各種材料的收發(fā)以及各種圖紙資料的整理。當然,在這之中,我也學(xué)到了很多關(guān)于制造業(yè)的相關(guān)知識和技巧,成為了真正的“上崗”員工。

接下來的幾周中,我漸漸地逐漸開始參與到了一些模具設(shè)計的工作之中。我的工作主要是需要根據(jù)客戶提交的樣品和設(shè)計要求來完成初期模具設(shè)計并提出改進意見。因為所處的這個崗位涉及到的技術(shù)和工藝之多,一般一種型號的模具開發(fā)需要多個團隊參與,包括設(shè)計、加工、模擬等等,每一個環(huán)節(jié)都要精益求精,才能保證最終的模具質(zhì)量完美。

在實習(xí)期間,我最大的收獲就是了解了汽車模具設(shè)計的整個流程和一些常用的工具和軟件的應(yīng)用。比如,在設(shè)計模具的過程中,我們常常需要使用到三維模具設(shè)計軟件,而在加工過程中,我們需要使用到多軸加工和數(shù)控加工等各種先進的技術(shù)。除此之外,在模具的調(diào)試和合格前的試模檢查中,我們也需要使用到一些先進的檢測設(shè)備和手段,來確保模具達到精度標準。這些過程中所需要用到的軟件和設(shè)備,在實習(xí)期間我都得到了充分的接觸和學(xué)習(xí)。

作為一個實習(xí)生,我始終抱著“認真負責、踏實做事”的態(tài)度,與所處的團隊和同事們一起完成了很多有意義的事情。實習(xí)期結(jié)束后,我也對于模具設(shè)計這個行業(yè)有了更加深入的認識和認可,未來也將會在這個領(lǐng)域繼續(xù)努力。總之,在這個暑假,我的每一天都充滿了學(xué)習(xí)和熱情,感謝這個實習(xí)經(jīng)歷帶給我的一切。

模具實習(xí)周記 篇5

時間很快,轉(zhuǎn)眼來到這里已經(jīng)是第三個星期了,由于還是進廠里的第一個月,所以星期六要上班,晚上需要用加班,至少我的車間里面的.制度是這樣執(zhí)行的,對此,我也一點都沒有抱怨,畢竟自己是老淘寶學(xué)東西的。我們所學(xué)的大多都是理論知識,要跟實踐結(jié)合時要很大的時間與精力去磨合實踐。雖然累,但是我感到值。

現(xiàn)在的工作還是拋光,沒辦法,制度是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說起來都心碎,這就是打工仔的心酸一面。拋光很輕松,都是手上的活,但是,有一點很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個動作,這樣也太折磨人了,有時候都覺得自己像是一個機械,機器人般動手,移動到一定的距離后返回,就是那個直線電機一般,做這自己認為最有規(guī)律的往復(fù)機械運動。

在車間里與同事相處的還算不錯,但是在上班時候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,不過畢竟大家一起工作,周天唯一的休息大家還是會一起出去開心下。

篇四:模具機械廠實習(xí)周記

這一周雖然依舊很累,不過從中學(xué)到了很多,不過心態(tài)好像好多了。 因為在這里的基本工作都做了一些了解。

拋光主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認為是水了。當時真的感覺到非常不好意思,這就是典型的學(xué)不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。

公司的食堂伙食還不錯,至少我認為和學(xué)校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是三到四個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。不過對于我這從農(nóng)村出來的人來說根本不算什么,這點苦,不在話下,吃的苦中苦,方為人上人。狠狠的對自己說句:加油。

模具實習(xí)周記 篇6

頂崗實習(xí)期,一段充滿了挑戰(zhàn)與機會的旅程。我所在的企業(yè)是一家專注于模具設(shè)計、制造和裝配的企業(yè),作為一名新晉的頂崗實習(xí)生,我的主要任務(wù)是協(xié)助老師傅完成模具的裝配工作。在這個過程中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,也深深地感受到了其中的艱辛和樂趣。

一、初到企業(yè):熟悉環(huán)境

在到達企業(yè)的第一天,我先去熟悉一下這個環(huán)境。環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)自己置身于一個充滿了機器設(shè)備和工業(yè)氣息的世界。機器的嗡嗡聲、塵土飛揚的場景讓我著實吃了一驚。在第一次了解工作環(huán)境的時候,就能感受到這個實習(xí)將是一個充滿挑戰(zhàn)的工作。

二、工作分配:認真對待每一件小事

在工作開始之前,老師傅先讓我看一遍圖紙,并介紹了模具的組成部分。我在這個過程中薄弱的專業(yè)知識也因此得到了彌補。然后,老師傅開始分配具體的工作任務(wù)。雖然每項任務(wù)都顯得小而微不足道,但是我仍然對自己的任務(wù)認真負責,因為我知道只有每一個小環(huán)節(jié)都做好了,整體才能順利實現(xiàn)。

三、裝配過程:學(xué)習(xí)與實踐的雙重結(jié)合

開始了模具的裝配工作。由于我經(jīng)驗不足,老師傅先對我進行了詳細的講解,并示范了每個零部件的連接方式。接著,我開始自己動手組裝。由于手法不熟練,一些部件拼裝時出了點問題,老師傅再根據(jù)問題分析,重新調(diào)整并教我正確的連接方法。通過反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了裝配技巧,并懂得了如何選擇正確的工具和操作方式。在困難面前,我不斷的學(xué)習(xí)和實踐,并且堅持不懈,這也成為了我成長中最深刻的體驗。

四、團隊合作:相互支持成長

在工作中,我逐漸與其他實習(xí)生以及老師傅們建立了良好的工作關(guān)系。在互相幫助與支持中,我們共同面對著困難,接受著挑戰(zhàn),這種氛圍自然促進了我們個人能力的提升。面對工作流程中的各種困難,總能通過團隊合作的方式找到解決方案,也更能感受到大家一起成長的樂趣。

五、總結(jié)收獲:知識淵博,心態(tài)成熟

完成模具裝配工作后,我深切意識到了自己在這個領(lǐng)域的不足和欠缺之處。然而,我也很高興自己在過程中獲得的豐碩收獲。除了手上掌握了更多的專業(yè)技巧,我還學(xué)會了如何掌握好自己的情緒,在面臨挑戰(zhàn)與壓力的時候能夠冷靜思考,因此,我相信自己在這樣的環(huán)境和所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域上都有了一個更為全面的認知。

六、結(jié)語

這段時間的頂崗實習(xí)讓我深刻地認識到了困難與機遇總是并存的事實。在這個過程中,我通過學(xué)習(xí)與實踐不斷向自己的目標靠近,同時也擺脫了一些原先存在的煩惱與壓力。我相信這次實習(xí)對我未來事業(yè)的發(fā)展也有著巨大的影響。在這里,我也要感謝企業(yè)給予的學(xué)習(xí)機會和幫助。有短暫的陪伴,便有成長的腳步前進。

模具實習(xí)周記 篇7

我所在的公司是一家專門從事模具設(shè)計和制造的企業(yè),這次我有幸能夠進入該公司實習(xí),參與了一周的模具設(shè)計工作。在這一周中,我積累了很多經(jīng)驗和收獲,也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。

首先,我花了大量時間了解了公司的各種模具產(chǎn)品。這包括模具用途、結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、加工方式等方面。我通過閱讀手冊、與老師的討論以及實地觀察等多種渠道,逐步掌握了這些知識,對模具有了更深的理解。

其次,我參與了一些模具設(shè)計的過程。這需要我運用3D或2D繪圖軟件,按照規(guī)范的要求進行繪圖,同時要考慮一些特殊的要求和細節(jié)。我在這個過程中發(fā)現(xiàn),不僅需要技術(shù)能力和創(chuàng)意,還需要注意耐心和細心,以確保設(shè)計的模具符合要求。

與此同時,我也遭遇了一些困難和挑戰(zhàn)。最大的問題是我不熟悉使用設(shè)計軟件,因此在運用軟件時遇到了很多問題。然而,我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,最終擁有了更高水平的技能。

在這一周里,我還參加了團隊討論,與設(shè)計師和其他實習(xí)生互動,分享我的想法和經(jīng)驗。通過這些活動,我得到了很多啟示和建議,不僅提高了我在設(shè)計方面的水平,而且也提高了我溝通和協(xié)作的能力。

總之,這一周實習(xí)對我的提升很大。我不僅學(xué)到了實用的技能,還鍛煉了團隊合作和溝通的能力。此外,我還有了更深的了解和興趣在模具設(shè)計這個領(lǐng)域。這次實習(xí)是我職業(yè)生涯中的一大步,我期待著未來在這個領(lǐng)域探索更多的機會。

模具實習(xí)周記 篇8


作為一名模具專業(yè)學(xué)生,我有幸獲得了一次頂崗實習(xí)的機會。這次的實習(xí)對我來說意義非凡,不僅是學(xué)以致用的機會,還能夠提前感受職場的氛圍和工作的壓力。在實習(xí)的這一個星期里,我積極參與各項工作,并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。


第一天來到實習(xí)公司,我按照安排向?qū)焾蟮啦⑦M行了簡單的培訓(xùn)。隨后,我被分配到了公司的模具制造部門。由于是第一次接觸實際工作,我感到有些緊張,但也充滿了期待。在工作崗位上,我接到了一項制造零件的任務(wù)。這個零件是公司正在生產(chǎn)的一個新產(chǎn)品的核心組成部分,對模具的精度和質(zhì)量要求非常高。我按照圖紙上的尺寸和要求,精心選擇了合適的工具和材料,并仔細操作。在完成這個任務(wù)的過程中,我深刻體會到了模具制造的復(fù)雜性和細致性,也意識到了對細節(jié)的精確把握的重要性。


隨著時間的推移,我逐漸熟悉了公司的工作流程和操作規(guī)范。每天,我都會與同事們一起參與到模具的制造過程中。共同協(xié)作,互相學(xué)習(xí),相互進步。在與老師傅的交流中,我學(xué)到了許多實用的技巧和經(jīng)驗,比如如何選擇適合的模具材料、如何進行精確的尺寸控制等。同時,我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足之處,比如注意力不夠集中、操作手法不夠靈活等。我會時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷改進自己,提高自己的實際操作能力。


在實習(xí)的過程中,我還有幸參觀了公司的模具展示廳。那里陳列著各種不同類型的模具,無不展示著模具制造的精湛技藝和應(yīng)用廣泛性。我被模具的巧妙設(shè)計和制作工藝所深深吸引,對模具行業(yè)充滿了崇敬之情。這次參觀不僅拓寬了我的眼界,也增強了我對模具專業(yè)的自豪感和對未來職業(yè)發(fā)展的信心。


實習(xí)的最后幾天,公司舉辦了一個內(nèi)部技能大賽。我懷著激動的心情報名參加了比賽,并在精心準備后投入到了比賽中。比賽中,我用心制作了一個復(fù)雜的模具,并在時間限制內(nèi)完成了任務(wù)。雖然最終沒有獲得第一名,但是可以參與到這樣的技能比賽中已經(jīng)是我最大的榮耀。通過比賽,我更加深刻地認識到了自己的不足和不足之處,并為之后的學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。


回顧這一周的頂崗實習(xí),我受益匪淺。通過親身參與實際工作,我深刻體會到了模具制造的重要性和復(fù)雜性。同時,我也明確了自身的不足之處,意識到了學(xué)習(xí)的重要性和努力的必要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會持之以恒地學(xué)習(xí),提高自己的實際操作能力,為將來能夠在模具行業(yè)有所作為奠定堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)教師周記集合十五篇


本文的主旨是探討與“實習(xí)教師周記”相關(guān)的話題,別擔心你會找到適合你的內(nèi)容。周記寫作是人類進行思想交流的一個途徑,相信大家讀書時都寫過周記小作文吧。堅持寫周記可以讓我們更加自覺地思考和探求人生的真諦和價值。

實習(xí)教師周記(篇1)

我聽語文課3節(jié)并慢慢熟悉班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。在文言文的教學(xué)方面,指導(dǎo)教師楊老師很注重誦讀法。讓學(xué)生反復(fù)的讀,在讀中感悟、讀中品味、讀中鑒賞,在讀中受到熏陶。對那些優(yōu)秀篇章、名言佳句可反復(fù)誦讀體味,做到讀了又思,思了又讀,自然有味,乃至愈讀愈有味,趣味無窮。具體方法是:讓學(xué)生自己結(jié)合課文下面的注解試著翻譯課文,把不懂、自己翻譯不出來的內(nèi)容勾劃標記出來,楊老師再講解課文。然后在反復(fù)的讀,在讀中去思考,去感悟。讀時要求學(xué)生要?不可誤一字,不可少一字,不可多一字。進一步做到有輕有重、抑揚頓挫的讀出感情來,大大增強了閱讀的形象感、意蘊感和情趣感。對要求背誦的文言文,楊老師還加強背誦的指導(dǎo)。其中我總結(jié)了一下讀文言文還要遵循誦讀的步驟和規(guī)律。

第一、讀準字音;

第二、讀清句讀、讀懂文意;

第三、讀美意境與情感。

這種文言文的教學(xué)方式很有針對性,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文言文時,更具有目的性,也更容易掌握課文。我想,這種講授文言文的方法值得我學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)教師評語同學(xué)這一周表現(xiàn)非常好,聽課期間,態(tài)度端正、認真做好聽課記錄。課后積極主動的與指導(dǎo)老師溝通交流。但是,教學(xué)思想還沒有完全轉(zhuǎn)變過來,還沒有完全跟上新課改的要求。希望今后繼續(xù)努力。

實習(xí)教師周記(篇2)

在五年級上的第一堂手工課,也是第一次接觸泥塑課,拿到教材的第一步就開始思考本課的重點與難點,從前一天下班開始想,想到了第二天上午,時間一步一步逼近,但是卻毫無頭緒。冒著頭皮問了導(dǎo)師,這思路才開始有些清晰,本課的重點是學(xué)習(xí)運用多種泥塑方法塑造富有動態(tài)的泥人,注意刻畫表情。難點是人物動態(tài)的穩(wěn)定性。

一堂準備不充分的課,是一堂沒有自信的課,沒有自信的課沒有激情,沒有激情的課是平淡的。

導(dǎo)入是最簡單的圖片導(dǎo)入,沒有任何的故事情節(jié),導(dǎo)入缺乏趣味性。新授知識那一整塊時間分配不夠合理,以前不怎么會注意時間的分配,但今天的手工課,卻是感受到時間安排的太緊張,導(dǎo)致學(xué)生動手創(chuàng)作的時間不夠。

上課漸漸進入狀態(tài),在后面的講授知識方法上,對于自己來說進行了挑戰(zhàn),在說到泥塑的穩(wěn)定性,說到底座的作用時,班上得學(xué)生都沒能反應(yīng)過來,我請一位學(xué)生上臺來模仿一個有難度的動作,并堅持1分鐘,來引導(dǎo)學(xué)生了解底座的重要性。

在泥塑的制作方法上,這是這堂課的重點,之前的知識點講授,都是為了制作而服務(wù)的,由于自己手工方面的欠缺,實在沒有勇氣自己給學(xué)生示范,只能硬著頭皮請學(xué)生上臺示范,并在學(xué)生示范時進行問題的講述,以及解決辦法。在這一基礎(chǔ)上,要是能夠密切聯(lián)系這堂課的重點,強調(diào)的問題是重點,對學(xué)生的創(chuàng)作有幫助的話這堂課就更加的有意義。

學(xué)生在制作時,發(fā)現(xiàn)其動手能力與想象力是無懈可擊的,你無法想象學(xué)生的作品出來的效果會是怎樣,所以在引導(dǎo)時要拓寬學(xué)生的知識面,而非生硬的將知識點塞過去,最終出來的結(jié)果只會是作業(yè)形式單一,學(xué)生的想象力與動手能力又被禁錮了一層。

最后要說得還是教姿與教態(tài),在上一堂之前得先有自信,自信時說出來的話可以是有感情的,有輕重緩急的,每次導(dǎo)師說到我的這個缺點時總是會覺得不好意思,這是基礎(chǔ),這是實習(xí)以來一直存在的問題,到現(xiàn)在問題還是大大的存在,導(dǎo)師給的建議是可以聽主持人xx的主持節(jié)目,學(xué)習(xí)她的講話。

實習(xí)教師周記(篇3)


這是我第一次在大學(xué)里進行音學(xué)教師的實習(xí),我感到既興奮又有些緊張。實習(xí)的第一周,我充滿期待地走進了音學(xué)教室。


第一節(jié)課,我和導(dǎo)師一起教授音樂理論知識。我們選擇了一首經(jīng)典的古典樂曲《貝多芬第五交響曲》,這首曲子簡潔明快,旋律優(yōu)美動人。我首先給學(xué)生講解了曲子的基本結(jié)構(gòu),然后教他們分析其中的旋律和和聲。學(xué)生們聽得津津有味,積極地參與互動討論。在我的引導(dǎo)下,他們學(xué)會了如何用音樂符號記錄旋律,并理解了里面的音樂元素。


第二節(jié)課,我嘗試了一種新的教學(xué)方法——音樂游戲。我讓學(xué)生們分成小組,每個小組都有一名領(lǐng)導(dǎo)者,負責指揮其他組員演奏。通過這個游戲,學(xué)生們不僅學(xué)到了合作與領(lǐng)導(dǎo)的技能,還能感受到音樂的魅力。每個小組都表現(xiàn)出色,他們用自己的才能和創(chuàng)意演繹出了不同風(fēng)格的音樂作品。這些作品充滿了個性和創(chuàng)意,讓人耳目一新。


第三節(jié)課,我?guī)е鴮W(xué)生們一起欣賞了世界各地的音樂。我播放了來自非洲、亞洲和歐洲的民間音樂,讓學(xué)生們感受到不同文化的獨特魅力。他們通過觀看短片,了解了這些音樂的起源和背后的故事。學(xué)生們被音樂的多樣性所吸引,他們對自己國家的音樂也產(chǎn)生了濃厚的興趣。有幾個學(xué)生主動向我請教如何演奏某個樂器,我鼓勵他們?nèi)L試,并幫助他們找到了適合學(xué)習(xí)的資源。


實習(xí)的這一周,我不僅教給了學(xué)生們音樂知識,也從他們身上學(xué)到了很多東西。我發(fā)現(xiàn),每個學(xué)生在音樂方面都有自己獨特的才華和潛力,他們需要的只是一個良好的引導(dǎo)和鼓勵。同時,我也明白到作為一名音樂教師,我需要不斷提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)技巧,才能更好地幫助學(xué)生成長。


在實習(xí)的過程中,我感到非常充實和滿足??吹綄W(xué)生們對音樂的熱情和進步,我覺得自己的付出是有意義的。我愿意繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的音學(xué)教師,為更多的學(xué)生帶來音樂的喜悅和啟發(fā)。

實習(xí)教師周記(篇4)

教學(xué)工作開始以后,我們每天的工作就是聽其他教師講課,寫教案再修改教案,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我們第一次深入課堂時,我們還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟備課的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。

教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好要給學(xué)生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣是學(xué)習(xí)的動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。

實習(xí)教師周記(篇5)


這周是我在一所中學(xué)進行勞技教師實習(xí)的第一周,每天都充實而忙碌,也讓我更加深入地了解了這個職業(yè)的挑戰(zhàn)與樂趣。下面我將詳細地講述一下我的實習(xí)經(jīng)歷。


在這所中學(xué)里,我主要負責教授木工課程。第一堂課,我?guī)е活w緊張而充滿期待的心情進入了教室。當我看到學(xué)生們滿懷好奇地望向我時,我感到一股自信涌上心頭。我開始向他們介紹木工工具的種類和功能,并向他們展示如何正確使用這些工具。我注意到學(xué)生們對這些新鮮的事物充滿興趣,他們積極地向我提問,并迅速掌握了基本的技巧。這讓我覺得非常開心,因為他們的進步意味著我的教學(xué)成果。


在接下來的課堂上,我側(cè)重教授學(xué)生們使用木工機器的安全操作。我向他們講解了機器的使用方法,并強調(diào)了遵守安全規(guī)則的重要性。為了讓學(xué)生們更加直觀地了解機器的工作原理,我?guī)麄內(nèi)嶒炇疫M行實地實驗。通過這種實踐的方式,他們學(xué)會了正確使用木工機器的方法,并明白了遵守安全規(guī)則的重要性。我在這一過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對于學(xué)生們的不同問題和疑惑,我需要更加耐心和細致地解答,確保他們能夠安全地操作這些機器。


我還安排了一系列的木工項目,讓學(xué)生們動手實踐所學(xué)的技術(shù)。在一個項目中,我要求學(xué)生們制作一個簡單的木制箱子。他們需要按照設(shè)計圖紙的尺寸和要求,將木板切割并組裝在一起。這個項目對學(xué)生們來說有一定的難度,他們必須精確地測量、切割和組裝,以確保木制箱子的完整與穩(wěn)定。經(jīng)過幾天的努力,學(xué)生們終于完成了自己的作品,他們都非常驕傲地展示著自己的木制箱子,感受到了勞技教育的成就感和樂趣。


除了課堂教學(xué),我還參與了學(xué)校的活動組織與管理工作。學(xué)校舉辦了一場木工技能比賽,我負責組織學(xué)生們參與比賽,并審核他們的作品。這場比賽對于學(xué)生們來說是一次展示自己技能的機會,也是對他們學(xué)以致用的一種鼓勵和獎勵。在比賽期間,我與學(xué)生們進行了充分的交流與指導(dǎo),他們通過比賽不斷提高自己的技術(shù)水平,并展現(xiàn)出了他們的才華。我為他們的進步感到驕傲,同時也意識到我作為一名勞技教師的責任和使命。


這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我對勞技教育有了更深入的了解。我對如何有效教授學(xué)生們勞技技能有了更多的思考與實踐。我明白了勞技教師的工作并不僅僅是傳授一些手工技巧,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)造力、動手能力和解決問題的能力。在未來的實習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為學(xué)生們提供更好的勞技教育,讓他們在未來的發(fā)展中能夠充分發(fā)揮自己的潛力。

實習(xí)教師周記(篇6)

本周是我作為初二政治教師的第一周實習(xí),這一周的經(jīng)歷是豐富而又獨特的。在這里,我想分享一下這一周的點滴,和大家共同回顧。

初上課時,我有點緊張。因為我不知道學(xué)生們是否會接受我這個新老師,同時也擔心我的授課能力是否能夠滿足學(xué)生的需求。但是當我和學(xué)生們見面后,我的緊張情緒逐漸地消失了。這些學(xué)生們是那么的熱情和友好。在我的引導(dǎo)下,他們?nèi)谌肓宋业恼n堂氛圍,并且思維活躍,積極參與。

在課堂的教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生的教育背景和知識水平不同,他們有自己的主要問題。因此,我通過講解和提問等方式,幫助他們解決問題,讓他們在課堂上擁有了自信心。同時,我馬上觀察每位學(xué)生的反應(yīng),以便及時地調(diào)整我的教學(xué)策略和方法。

但是,這種擔心和緊張在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下迅速消失了。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的實習(xí)給予了充分的關(guān)心和幫助。他們提供了非常重要的指導(dǎo),支持我不斷地提高教學(xué)質(zhì)量和效率。他們還經(jīng)常幫助我處理教學(xué)上出現(xiàn)的問題,為我提供了必要的專業(yè)知識和幫助。

此外,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們非常喜歡聽政治課。我們的政治課是非常有意義和內(nèi)容豐富的。我們的政治教學(xué)以黨的指導(dǎo)思想為核心,讓學(xué)生深刻認識到了黨和人民的任務(wù),理解黨的領(lǐng)導(dǎo)下國家經(jīng)濟和社會建設(shè)的狀況,以及每個生活在社會中的人都應(yīng)盡的責任。

在這一周的實習(xí)中,我還遇到了一些困難和問題。例如,學(xué)生之間互動相對比較冷淡,不善于表達自己的意見和看法。我通過開展一系列的課外活動,如辯論會、小組討論等等,鼓勵學(xué)生積極表達自己的觀點和看法,并鼓勵他們正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系,讓學(xué)生之間的交流更加和諧和融洽。

綜上所述,這一周的實習(xí)讓我更加深刻地認識到作為一名初二的政治教師,我要傳遞正確的價值觀和觀念,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出貢獻。我要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,靈活運用教學(xué)方法,提高我自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗。期待下一周的實習(xí),我相信自己將會更進一步。

實習(xí)教師周記(篇7)

本周是我作為一位化學(xué)教師實習(xí)的第一周,我迫不及待地迎接了這個全新而有挑戰(zhàn)的工作機會。盡管我在教育學(xué)院接受了系統(tǒng)的培訓(xùn),但是實踐總是與理論有所不同。我期待著能夠?qū)⑽业闹R傳授給學(xué)生們,并與他們建立起深厚的師生關(guān)系。

本周,我被分配到一所優(yōu)秀的高中,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,師資力量強大。我受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情接待,迅速融入到教學(xué)團隊中。在第一天的教師會議上,我結(jié)識了我的合作班主任和同科組長,他們對我的到來表示了歡迎,并向我介紹了學(xué)校的教學(xué)特點和教育理念。他們還分享了他們多年教學(xué)的經(jīng)驗,并給予了我很多寶貴的建議。

在實習(xí)的第一天,我有幸觀摩了一節(jié)高三化學(xué)課。這堂課是化學(xué)知識的復(fù)習(xí)課,老師以生動有趣的方式展示了一些實驗和化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象。學(xué)生們思維活躍,積極回答問題,課堂氣氛非?;钴S。我對老師的教學(xué)風(fēng)格和課堂管理深感欽佩,并對自己未來的教學(xué)探索充滿了信心。我意識到要想在化學(xué)教學(xué)上獲得成功,需要不斷地提高自己的知識儲備和教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和探究精神。

于是,在接下來的幾天里,我開始準備我的第一堂化學(xué)課。我選擇了一個有趣的實驗,希望通過實踐讓學(xué)生們更好地理解化學(xué)原理。但是在實驗前的準備過程中,我遇到了一些困難。首先是實驗器材的準備問題,由于學(xué)校的實驗室資源有限,我需要提前計劃并與技術(shù)人員溝通,以確保所需材料的準備。其次是對實驗操作過程的熟悉度,我多次參考教材和相關(guān)資料,反復(fù)實驗,以確保能夠熟練地操作。最后是對實驗結(jié)果的預(yù)測和解釋能力,我進行了大量的資料查詢和獨立思考,以便能夠準確地回答學(xué)生提出的問題。

終于,第一堂課的上課時間到了。我緊張而興奮地進入了教室,準備迎接學(xué)生們的到來。課堂開始后,我首先通過一個簡短的故事引起了學(xué)生們的注意,然后向他們展示了實驗的器材和步驟。學(xué)生們都非常專注地觀察著實驗的過程,并積極參與到實驗中。他們互相討論、合作實驗,又自己動手驗證了實驗結(jié)果。當他們看到實驗的結(jié)果在他們面前發(fā)生時,他們的眼神中充滿了好奇和激動。他們紛紛向我提問,我盡力回答他們,并鼓勵他們進一步思考和探究。

這節(jié)課結(jié)束后,我深深地感受到了教學(xué)的樂趣和收獲。我意識到,教師不僅僅是知識的傳遞者,更是學(xué)生思想的引導(dǎo)者和啟發(fā)者。只有通過積極的互動、鼓勵和引導(dǎo),才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。我希望在今后的實習(xí)中,能夠不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長機會。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我充滿了信心和動力。我相信,通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我一定能成為一名優(yōu)秀的化學(xué)教師,并為學(xué)生們的未來發(fā)展做出積極的貢獻。與此同時,我也深感責任重大,因為教育是一項神圣而偉大的事業(yè),我必須保持謙虛、勤奮和責任感,不斷提高自己,為學(xué)生們的成長和未來負責。

實習(xí)教師周記(篇8)

今天還是六點半就早早的起床了,哎,真的不想起啊不想起!不過還好,周末還可以休息兩天。吃過早飯就和同學(xué)一起騎車去了十二中,去了發(fā)現(xiàn)有些人早就到了,慚愧啊!

上午第一節(jié)課沒啥事,就在老師的辦公室里閑聊。第二節(jié)課和同學(xué)去了高一十四班聽課。坐在最后一排,聽著老師在講臺上講課,在下面記著聽課筆記(其實就是老師的板書),有種夢回高中的感覺。只不過現(xiàn)在聽課完全不能集中注意力,聽著聽著就走神了,不過幸運的是沒有睡著。第三節(jié)課本來是想去逛逛校園的,結(jié)果聽說管老師帶的六個班的作業(yè)除了我?guī)У奈灏鄾]有批改基本上都改好了,就不得不去給老師改作業(yè)。還好,學(xué)生的作業(yè)基本上都是抄答案的,一些比較認真的同學(xué)雖然是自己做的,有一些錯誤,但也都自己改過來了,所有批改時就不用管它是否正確,改起來就快多了。在批改作業(yè)的過程中也發(fā)現(xiàn)比較有意思的事,有些同學(xué)竟然把一些“只要言之有理”之類的話都抄上去了,我都無語了。改完作業(yè)差不多第三節(jié)課也下課了,就把作業(yè)拿到班上讓課代表發(fā)了,然后繼續(xù)和同學(xué)聽老師講課。中午本來準備去食堂吃飯的,結(jié)果人太多了,就一群人跑到附近的一個農(nóng)貿(mào)市場吃了點東西。

下午沒事,想早點回宿舍,結(jié)果因為種種原因,一直等到兩點四十才離開。這時,最悲劇的事發(fā)生了!自行車的鏈條又掉了!我知道,就算把鏈條裝好,也管不了多長時間的,這車子沒得救了。所以不得不趕著自行車回到學(xué)校,對這車真的無語了!下午張泓林還讓我明天一起去改高三江南十校考試的卷子,而且還是后面的大題,我對這事表示鴨梨山大啊!加油吧!

高中歷史教師實習(xí)周記二:

自行車壞了,所以早上就讓同學(xué)載我過去的。昨天就知道今天要去改高三江南十校聯(lián)考的試卷,所以昨晚就去超市買了支紅筆。

早上去學(xué)校的路上遇見劉薇和阮雯,她們剛從公交車上下來。我就納悶了,她們怎么在中央城就下了啊!那里離十二中還有不少路啊!于是就和她們打了個招呼,結(jié)果姓劉薇像見了鬼一樣大叫一聲,原來差點被車撞了!不知道是因為我打了聲招呼讓她差點被車撞呢,還是因為我打了聲招呼讓她沒被車撞呢;不知道是差點害了人,還是已經(jīng)救了別人呢!真糾結(jié)啊!呵呵!到學(xué)校后就在老師的辦公室里等什么時候去改卷子的通知。在辦公室外閑聊的時候李金操竟然撿到了一百塊錢,不過最后交給老師了。我就納悶了,我站在那那么長時間,咋就沒看見呢!第一節(jié)課下課后是高一年級做早操的時間,我們實習(xí)老師都去看了。不看不知道,一看嚇一跳!那哪是做早操啊,簡直就是放羊,怎一個亂字了得!比我們大一做操還要亂!其實想想,我們原來高中時可能也是這樣的。檢查完早操后,就和四個同學(xué)去了五樓改試卷。第一次改歷史試卷的大題,難免有點緊張,剛開始改的比較慢,但改著改著速度就變快了。我本來以為我改的算比較松的了,有些人雖然一點都沒答到,但還是給了一點分的。但看了其他人改的后,發(fā)現(xiàn)我改的已經(jīng)算緊的了。我改的就一個二十分以上,十五分以上也不是特別多,但其他人改的相對就要多一些了。有一個人比較有意思,大題目一個沒寫,但在卷子上寫了幾個大字:“試題泄密,網(wǎng)上答案瘋傳?!苯Y(jié)果被老師看見就通知家長了,呵呵,太有才了,自己知道就行了,還寫在卷子上干嘛,不是自己往槍口上撞嗎?!改完大題又改選擇題,這就比較容易了,選擇題答案很容易記,改起來也比較快。從改選擇題的情況來看,感覺題目是不是有點難,錯三個的已經(jīng)算是很好的'了,只改到一個錯兩題的,更別提全對的了!改完試卷老師請吃飯,本來以為就幾個人,結(jié)果去了才知道,竟然有四大桌子,都是老師,我表示鴨梨山大!和老師一起吃飯很不自在,結(jié)果就造成了一個后果--沒吃飽!那碗也太小了吧!所以只吃了兩碗飯就沒吃了,菜也沒吃多少。

下午沒事,在辦公室里休息了一會兒就一個人回學(xué)校了。到學(xué)校后竟然一不小心走錯了宿舍,跑到39棟去了。阿姨說:你走錯寢室了吧?我說:沒有啊!結(jié)果一看墻上的牌子:女生宿舍,男生莫入!哈哈!還好阿姨叫住了我,不然就太尷尬了!回宿舍打了一會兒實況,李金操喊我去打球就去打了兩個小時。在籃球場遇見一老頭,那三分,也忒準了吧!投十個最起碼能進個七八個,看的我是目瞪口呆!打完球,洗了個澡,吃了個飯,看了會兒體育新聞,踢了會實況,就寫下了這篇日記,哈哈!

高中歷史教師實習(xí)周記三:

早上本來準備坐公交車去十二中的,結(jié)果去站臺一看,那人也忒多了!最后決定一個人溜達過去,就權(quán)當鍛煉身體了。

去學(xué)校以后發(fā)現(xiàn)啥事也沒有,也沒有什么課要聽,最后大家一致決定等第一節(jié)課下課,檢查他們做完早操就一起回學(xué)校。今天早操做得比昨天好多了,主要是因為好多老師也過來監(jiān)督了。做完早操才九點一刻,一行人一起騎車就回學(xué)校的,當然,是別人載我回去的。

中午十二點一刻左右的時候,大家又一起去十二中了。我本來不想去那么早的,因為第一節(jié)課我沒啥事,但考慮到不用自己走過去,也就和他們一起了。到學(xué)校后先去了我們實習(xí)生的休息室,但之后他們一個個都去巡查教室了,而我們老師讓我第一周不用去,整個辦公室就剩我一人了,最后不得不跑去老師辦公室。剛好那里有人在改英語試卷,而一個政教的又要馬上去聽課了,所以我就充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,幫他們改試卷。下午聽了二三兩節(jié)課,做了點聽課記錄。為了少寫一點聽課記錄,所以我決定字寫大一點,寫松一點,可以用兩頁絕不只用一頁,哈哈!聽完課又沒事了,我們幾個男生就跑到歐尚去買了點東西。我本來想買點皮蛋的,結(jié)果只剩六個了。我想:六個就六個吧!但去稱的時候那人卻說稱不出來,郁悶啊,只好作罷!

晚上在學(xué)校吃飯的,今天的菜不錯,土豆燒雞和辣椒燒蝦,而且辣椒也都是熟的,難得啊難得!明天第一節(jié)課沒事,所以決定明天早上多睡會兒,在第二節(jié)課上課之前趕到學(xué)校就行了。哈哈大笑!

高中歷史教師實習(xí)周記四:

早上第一節(jié)課不用聽課,所以難得多睡了會兒,一直睡到七點五十才起床。刷牙洗臉后,就坐公交去了十二中。第一節(jié)課下課后檢查了咱班的做操情況后就去了高一十班聽課。那班簡直就是高一年級的一個傳說,門門課年級倒數(shù)第一,而且紀律也是差的一塌糊涂,在他們眼里,真的是神馬都是浮云!聽完課后就借了不回去的人的自行車和幾個同學(xué)回師大吃午飯了,順便洗了件衣服。下午十二點十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了,因為下午也沒啥事,去了也白去,最后一點多就回師大了。然后去緯七路改了條褲子,買了點水果。晚上吃完飯后就去防空洞的網(wǎng)吧去下載教案和課件,哎,沒辦法啊,宿舍的網(wǎng)速實在是太慢了。在網(wǎng)吧足足呆了三個小時,花了我五塊錢人民幣,終于下了充足的資料,足足有70多兆,這下做教案和ppt就不用愁了。最后把這些資料傳到了專門為實習(xí)的那十三個人而建的群里供他們分享,這樣他們就不用花那么多時間自己去下載了。我就說嘛,我是個好人,充分發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,哈哈!

下周是我正式實習(xí)班主任的第一周,所以真的再也不能睡懶覺了。早上要去檢查早讀、做操、眼保健操等等,雖然不是什么大事,但都是很浪費時間的。這兩天雖然休息,但我爭取把四課的教案和課件的做好,然后就一邊實習(xí)班主任一邊好好準備講課吧!加油吧!go!go!go!

高中歷史教師實習(xí)周記五:

經(jīng)過雙休日兩天的休整,精神和身體都達到不錯的狀態(tài)(主要是睡足了)。

今天是我正式實習(xí)班主任的第一天。早晨做早操的時候,班主任向我交代了一些當班主任的事,主要就是一些瑣事,比如早上要去檢查一下遲到情況、檢查一下做操情況、中午去監(jiān)督一下、每周五檢查一下大掃除等等。上午第四節(jié)課去聽了管老師的課,之后就匆忙趕回學(xué)校去吃飯,順便還要去復(fù)印教案,3份,177張,花了我17塊7毛錢,而且還害得我差點去晚了。

到學(xué)校后就去了教室轉(zhuǎn)了一下,和學(xué)生聊聊天。咱班的紀律非常好,主要是因為男生的成績都還不錯。全班一共54人,男生28人,女生26人,其中前十五名中有12個男生,只有3個女生。而且這個班的班主任管的也比較嚴,所以這個班的成績也蠻不錯的,年級第3名。班級的紀律好,成績好,也就省了我不少事。下午沒啥事,我就去了歐尚買了點草莓派和蛋黃派,分給大家吃。昨天下午不是圓周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之間,吃個派,數(shù)學(xué)必過,哈哈!(其實我也是事后才知道的,碰巧而已)

下午三點多就回師大了。晚上做做教案、課件就花了很長時間。雖然是在網(wǎng)上下載的,但自己修改仍然非常費時間,可以想象,如果完全是自己做,那得花多長時間啊!

高中歷史教師實習(xí)周記六:

早晨鬧鐘定在六點半,但是鬧鐘響后就直接關(guān)掉了,然后繼續(xù)睡。幸好朱濤走的時候叫了我一聲,一看時間,都快七點了。洗漱完畢就準備走了,結(jié)果去找東陽的時候,他竟然還在睡,無語了,最后就先行一步了。

到學(xué)校后,先去了我們的休息室,結(jié)果和昨天一樣,門還是鎖著的,鑰匙在政教的人那。最后只好去了老師的辦公室,但門也是鎖著的,還好沒等多久就開門了。7點45的時候去了教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),檢查一下遲到狀況。雖然他們班主任說遲到了要罰掃,但我還是睜一只眼閉一只眼,遲到一會兒的都算了。第一節(jié)課下課后去檢查了他們做早操的情況,然后就去了14班聽課。那陳老師上課的速度也忒慢了,竟然剛結(jié)束第四課開始第五課。而且他和管老師截然相反,那板書少得可憐。對于我這種容易走神的人來說實在是太痛苦了,所以聽著聽著就實在聽不下去了,于是決定抄別人的筆記,上課的時間就用來補昨天的日記。下課后沒啥事就回師大吃午飯去了。吃完飯去取了點錢,本來想去充飯卡的,但人實在是太多了,只得作罷。

下午到學(xué)校后,就到班里去看了看,和學(xué)生聊聊天。學(xué)生問了我一些關(guān)于高考、大學(xué)生活甚至以后的就業(yè)等問題,哈哈,這幫學(xué)生想的可真夠遠的。而且還有人問我“大學(xué)是不是上午上課,下午就沒事了”。我嘞個去,無語!我小時候聽別人是這樣說的,怎么現(xiàn)在的孩子聽到的還是這些。

下午第一節(jié)課下課后去檢查眼保健操。本來是一件十分平常的事,但卻發(fā)生了一些突發(fā)的情況。開始做眼保健操后,有幾個學(xué)生說去上廁所,我知道他們說的不是實話,但也只當他們是去玩的。但等到他們班主任來后,叫住了一個在外面的學(xué)生,才知道原來是有人找咱班同學(xué)的麻煩。我和班主任去看了了才知道原來是高三的幾個學(xué)生因為一些小事來找麻煩。事情的經(jīng)過大概是昨天咱班的一個學(xué)生敲了他們宿舍的門,然后等他們?nèi)ラ_門的時候發(fā)現(xiàn)人不見了。他們問了別人以后就帶了十幾個人找到了咱班的同學(xué),最后矛盾升級,雙雙方可能都叫了人。今天下午他們又找到了咱班的同學(xué),之后就發(fā)生了開頭所寫的事。真tmd太囂張了,如果班主任沒去的話肯定就打起來了。

下午三點多就回學(xué)校了。本來是準備坐44路到師大分校下的,但后來想想在馬場村下也蠻近的,而且每一路車都到那個站臺,所以就隨便上了輛37路車。上車之后還是想著在馬場村下,但等到了馬場村以后突然決定還是在師大分校下,而忽略了37路車不到師大分校。等到車子轉(zhuǎn)個彎朝商貿(mào)學(xué)院行駛的時候才發(fā)現(xiàn)自己坐的不是44路車,最后只得在商貿(mào)下,然后慢慢走回學(xué)校。哎,人不服老不行了啊!每天望著一個個 94后95后的高中生,真的覺得自己老了。

高中歷史教師實習(xí)周記七:

有人說我寫日記是在記流水賬,我嘞個去!我又不是寫文章,只是想把實習(xí)期間的點點滴滴都記錄下來。如果還要用一而寫優(yōu)美的語言的話,那就太費時間了。再說了,我也沒那么好的文筆。流水賬就流水賬吧,反正是我自己看,以后看著日記能想起這段時光就行了。

下個星期要開一個主題班會,本來是說給同學(xué)們放一個有教育意義的紀錄片,叫什么《洞穴之光》。但后來又覺得可能學(xué)生不太感興趣,如果上面在放片子,底下沒幾個人看那就沒任何意義了,所以最后決定去征求一下班里同學(xué)的意見。上午第一節(jié)課上課之前,找了班長、學(xué)習(xí)委員和團支部書記,和他們討論一下到底開一個什么樣的主題班會。由于馬上要上課了,所以就讓他們自己回去想想。中午來了以后找了班長,問她可想到什么好點子了,她說還沒想呢,無語了!最后告訴了她我自己的想法,主要就是搞一個趣味問答,以小組為單位,每組派幾名同學(xué),其他人作為后援團,可以提示前面回答的同學(xué),最好可以弄點獎勵什么的。然后就讓班長去征求一下班里同學(xué)的意見。哎,真麻煩啊!

實習(xí)班主任工作計劃上有一項調(diào)查了解學(xué)生基本情況,是要找學(xué)生談話的。結(jié)果看見有的人直接就找了六個人,讓他們自己寫,讓回自己回來編。哈哈,太聰明了!所以我也決定這樣弄,懶得再去找人談話了。下午眼保健操的時候,隨便找了六個人,一人發(fā)了一張紙,讓他們自己回家填去。哈哈,太方便了,省了我好多事。

高中歷史教師實習(xí)周記八:

昨天和班委商量了主題班會的事,決定搞一個百科知識問答的比賽。晚上回宿舍下了很多題目,還把主題班會的策劃書給做好了,并打印出來了。今天上午檢查完早操后就去了班主任的辦公室,把策劃書給老師看了,問老師班會可不可以搞這個活動。班主任人很不錯,并沒有否定我的這個提案,同意我這么做。我沒有和老師提獎品的事,所以這也就意味著我得自己掏腰包了。下午要考語文,我問老師要不要我去幫忙監(jiān)考,老師說不用麻煩我了。呵呵,我知道老師不放心我監(jiān)考,怕有人在底下抄我管不住。不過老師告訴我明天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課由于老師有事不上了,讓我去坐班監(jiān)督他們自習(xí)。哎,不知道自己能不能管住他們哦!

下午由于要考語文,所以就不用去檢查眼保健操。和李金操他們班的學(xué)生打了一會兒籃球,實在沒啥意思就回師大了。

實習(xí)教師周記(篇9)

星期一的早晨,我和那些背著書包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過,還有小鳥在唱歌,陽光打在臉上,甜甜的味道。

今天上午第一節(jié)課,很榮幸得老師器重,指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點不知所措。第一次在班里上課,印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個窘字了得,呵呵……再講一個知識點的過程中,明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫在另外一側(cè);奮力的用簡單的語言向他們解釋,殊不知只要寫一個詞語就可以解決。尤其是抬頭時,看到學(xué)生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,心里想著:這一節(jié)課怎么那樣漫長,什么時候才能下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵我說:你應(yīng)該自信一點,第一次上講臺能堅持下來已經(jīng)很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時,那么學(xué)生也會把你當成真正的老師。

這一周,懂得了自信,學(xué)會了當老師最重要的——自信。

實習(xí)教師周記(篇10)

第xx周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣——不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡——但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進入食堂,享受xx小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了,呵呵……

看班,是xx小學(xué)的一大特色。因為剛來,與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊??窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進班,呵呵……都從后門進去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門出來?;蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說:多進班里看看,沒關(guān)系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。

第xx周,感受到了溫暖,友好。對老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進入夢鄉(xiāng)時想:或許選擇當一名教師真的是一個不錯的選擇……

實習(xí)教師周記(篇11)

小學(xué)教師德育實習(xí)周記


第一天


今天是我參加小學(xué)教師德育實習(xí)的第一天。早上七點半,我來到了學(xué)校,迎接我的是一群可愛活潑的小學(xué)生。盡管有些緊張,但我充滿了期待和激情。作為一名教師,我希望能夠通過這次實習(xí),更好地了解如何進行德育工作,并將所學(xué)的理論知識付諸實踐。


上午的第一節(jié)課是班會,我擔任班主任助教的角色。在班主任的帶領(lǐng)下,我觀察了班級同學(xué)的表現(xiàn),了解了他們的學(xué)習(xí)情況和生活狀況。通過班會,我明確了一些工作重點,如如何培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力、如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀等。我和同事制定了一個個具體的計劃,希望能夠通過不同的方式,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力,提高他們的綜合素質(zhì)。


下午,我參與了課間操的指導(dǎo)工作。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如有的學(xué)生動作不規(guī)范,有的學(xué)生不夠積極熱情。針對這些問題,我與同事們商討,共同制定了改進方案。我們計劃通過生動有趣的操隊競賽、表演等方式,吸引學(xué)生的參與,并在課后加上獎勵機制,激發(fā)學(xué)生的積極性。


第二天


今天是我參與體育課的實習(xí)。體育課是培養(yǎng)學(xué)生團隊合作能力、堅韌毅力和體育素質(zhì)的重要課程,因此我對這節(jié)課充滿期待。


上午的第一節(jié)體育課是籃球課。在練習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生技術(shù)基礎(chǔ)較差,無法跟上其他同學(xué)的進度。為了幫助他們,我與他們一一交流,針對他們的問題給予指導(dǎo)。在我耐心的幫助下,他們不斷進步,逐漸掌握了基本的籃球技巧。


下午的第二節(jié)體育課是田徑課。在這節(jié)課上,我負責組織學(xué)生進行短跑比賽。為了激發(fā)學(xué)生的競爭意識,我特意在比賽前進行了一次簡短的講解,介紹了短跑技巧和注意事項。比賽中,學(xué)生們爭先恐后,奮勇拼搏,展現(xiàn)出了優(yōu)秀的體育風(fēng)貌。在比賽結(jié)束后,我及時為他們點評與鼓勵,激勵他們繼續(xù)努力。


第三天


今天,我參與了學(xué)校組織的德育活動。學(xué)校舉辦了一場主題為“友愛與團結(jié)”的班級合作比賽。這次活動不僅考驗了學(xué)生的合作能力,也考驗了我們老師的組織和引導(dǎo)能力。


作為裁判員,我首先負責分發(fā)任務(wù),解釋比賽規(guī)則。接著,我觀察了每個班級的表現(xiàn),并及時給予點評和鼓勵。經(jīng)過一番激烈的角逐,最終獲勝的班級在歡快的音樂聲中領(lǐng)獎。通過這次活動,我深刻地感受到了團隊合作的力量,也更加明白了德育工作的重要性。


在活動結(jié)束后,我和同事們進行了一次反思與總結(jié)。我們發(fā)現(xiàn)這次比賽不僅培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作精神,也提高了他們的責任感和自信心。同時我們也發(fā)現(xiàn),作為老師,我們需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生思考問題和獨立解決問題的能力。


第四天


今天是我實習(xí)的最后一天?;叵脒@一周的實習(xí),我深刻感受到了小學(xué)教師德育工作的重要性,并意識到自己在這方面的不足之處。


通過實習(xí),我明白了德育工作不僅僅是傳授道理,更要在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的品德和素養(yǎng)。在現(xiàn)實中,學(xué)生們的行為習(xí)慣、價值觀念等都是在日常生活中形成的。作為教師,我們要注重每一天的點滴培養(yǎng),通過關(guān)心、傾聽和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和正確的價值觀念。


這次實習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗。我將用一顆感恩的心繼續(xù)努力,提升自己的德育水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望通過自己的努力,能夠成為一個優(yōu)秀的小學(xué)教師,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

實習(xí)教師周記(篇12)

實習(xí)周記該怎么寫呢?下面讓我們一起參考下面的中學(xué)教師實習(xí)周記,希望你從中能有所有所!

中學(xué)教師實習(xí)周記(一)

在即將畢業(yè)的時候,學(xué)校安排我們到中學(xué)參加一次教師實習(xí),這次機會對我來說是寶貴的,在實習(xí)中可以充分的把理論知識結(jié)合實際教學(xué),從而更加鞏固專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,為將來正式從事教師行業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

剛到中學(xué)教師實習(xí)的時候,指導(dǎo)老師就告訴我下午要給班里的孩子客串主持“學(xué)習(xí)方法分享”的班會課,然后接著上《地球圈層結(jié)構(gòu)》的地理課,我才剛來,都不曾在自己班聽過班會課,現(xiàn)在卻直接進入主持角色,讓我很有壓力,但是也有點興奮,告誡自己要好好表現(xiàn)。

中學(xué)教師實習(xí)期間的中午,我午休也在辦公室了,因為不時有孩子過來做功課或者答疑的,我記得有兩個孩子,從化學(xué)到地理,再到相互輔導(dǎo),取長補短,堅持了好長一段時間了,挺好的,他倆也成為我們辦公室每天的座上賓。

記得我正和指導(dǎo)老師討論班會的細節(jié),有個學(xué)生過來找我問化學(xué)題,有點意外,因為和走讀的孩子接觸還是少一些的,于是乎,在化學(xué)的辦公室里,午休時間,這里變成地理實習(xí)生輔導(dǎo)自家孩子化學(xué)題的陣地,孩子們其實并非一點不明白,只是對著過程,有些步驟不理解,稍加點破,就“哦,明白了,原來是這樣······”化學(xué)思維的培養(yǎng),就如化學(xué)基礎(chǔ)知識,也得慢慢培養(yǎng),所謂三人行必有我?guī)熝?,同樣的題目,不同孩子疑惑和明確的地方不一樣,通過分享,彼此學(xué)習(xí)共同進步,而過程中,感覺我是橋梁的作用,化學(xué)感覺模糊的我,努力恢復(fù)中,孩子們很搞笑,對我講,“老師別緊張,慢慢來~”,哈哈,真心樂了。在我給他們上課的時候,也不知一節(jié)課下來孩子們聽進去多少,倒是指導(dǎo)老師在后面做了好多筆記,成為最認真的聽眾。

還記得實習(xí)期間給孩子們客串班會主持,上臺人數(shù)有些多,所以細致的東西的確不能講深入,加上有些孩子可能自己就這樣學(xué),也不覺得這就是方法,所以有時候也表達不出來自己的想法,如果,下一次,還是這樣的班會課,我想,可以借鑒與改進的空間,還是蠻大的。

總而言之,這次的中學(xué)教師實習(xí)是一次讓我難忘的實習(xí)經(jīng)歷,鍛煉了我的膽量,提高了我的教學(xué)技能,讓我終身受益。

中學(xué)教師實習(xí)周記(二)

時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):

過了兩天,我的指導(dǎo)老師就開始讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。

在教育實習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節(jié)體育課,面對學(xué)生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。

老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小,沒有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當3)課前組織與上課時的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語的運用不當6)動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復(fù)課中,我注意了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計劃來上課,由于一個星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo),所以在這實習(xí)的幾個星期里,不但我的示范技能進步得很快,而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。

在實習(xí)的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。

雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。

中學(xué)教師實習(xí)周記(三)

選擇頂崗實習(xí)是我從上大一就決定了的事情,如今實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結(jié)。

教學(xué)篇

一、自信登講臺,緊張不再來

清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,當時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺上,自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟_始肩負更多的責任。

二、掌握重難點,清晰理思路

一直都聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點難點,為了更好的掌握化學(xué)教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教,剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽他的意見。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足,剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。聽了這些話我明白自己有進步了一點。

三、板書不發(fā)愁

上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚該往黑板的什么地方寫什么內(nèi)容,后來經(jīng)過不斷地看其它老師的板書設(shè)計以及向其它老師請教,現(xiàn)在自己已經(jīng)輕松的掌握了板書書寫規(guī)則,能夠把清晰整齊的板書展示在學(xué)生面前了。

四、采取各種方法提高管理水平

在課堂上,教師不僅是引導(dǎo)著,知識的傳授者,還是一名管理者,在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個令人頭疼的問題,這一學(xué)期的管理工作讓我深深的體會到對于提高管理效率而言鼓勵勝于責罵,要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做。我所教的科目是化學(xué),其實對于一些七年級的孩子學(xué)習(xí)化學(xué)還是有些吃力的,尤其是男生。雖然是七年級第一學(xué)期但有一小部分男生已經(jīng)放棄了化學(xué),他們上課幾乎不怎么好的聽講,看到這種情況我很著急,后來我在備課的時候?qū)iT找?guī)椎捞貏e基礎(chǔ)的題,只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會讓他們回答那些基礎(chǔ)的題。當他們回答正確后便會帶領(lǐng)全班同學(xué)給他們熱烈的掌聲,給他們鼓勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們在上化學(xué)的時候開始認真的聽講了,作業(yè)也認真的寫了。其實每個學(xué)生都一樣,他們喜歡聽到老師的鼓勵和表揚。如果多一些鼓勵的話,會充分調(diào)動他們的積極性。每個學(xué)生的積極性都調(diào)動起來后課堂管理將不再是難題。

五、融洽的交流,及時的反饋

教師上課的過程就是跟學(xué)生交流的過程,好的交流不僅能活躍課堂氣氛,還能讓學(xué)生更好的接受你所講的知識。我發(fā)現(xiàn)在上課的時候師生之間眼神的交流是一個特別不錯的方法。在課上我會讓學(xué)生進行大量的練習(xí),這時候我會觀察他們的眼睛,通過他們看我的神態(tài)我會發(fā)現(xiàn)誰掌握了這節(jié)課的內(nèi)容誰沒有掌握,這樣我會隨時靈活的變通我的課堂安排。讓學(xué)生爭取每節(jié)課都能夠很好的掌握。課下我會找同學(xué)聊天,讓他們給我提一些意見,讓我不斷改進不斷提高。交流是連接師生之間的橋梁,有了這座橋課堂效果才更好!

中學(xué)教師實習(xí)周記(四)

20XX年9月到10月,我來到貴港市江南中學(xué)進行實習(xí)。為了了解實習(xí)班級的學(xué)習(xí)情況,傾聽他們的心聲,我們對部分高一和高二班級進行調(diào)查。下面是我就我實習(xí)的班級——高一(4)班進行統(tǒng)計的情況進行報告。在我班發(fā)放了57份問卷,回收56份:其中男生33人,女生23人。

一、 總體情況

調(diào)查發(fā)現(xiàn),多化學(xué)生能夠認同當前的學(xué)習(xí)及生活狀況。他們對課堂和教師的素質(zhì)基本認同,但現(xiàn)實生活中也存在一些差異,主要表現(xiàn)在:個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和主觀成就感差別;他們對教師有更高的要求,希望給予肯定并且 能與 老師溝通交流,得到指導(dǎo)。

二、 具體分析

1. 多化學(xué)生在課堂上感覺愉快,希望師生間采用互相討論的課堂教學(xué)方式。

有近七成學(xué)生在課堂上感覺愉快;但不可忽略的是仍有14%的學(xué)生感到“失落”,覺得成功的約有12.3%;“無所謂”的占7%;有82.1%的學(xué)生認為課上老師基本能引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題,80%的學(xué)生認為講解比較清楚;只有不到15%的人覺得老師講話簡明,準確生動;有八成的學(xué)生認為老師提出的問題有一定啟發(fā);幾乎沒有啟發(fā)的占7.4%。學(xué)生平均每堂課 向 老師提問“一次”的,超過一半,有70.4%的學(xué)生覺得老師在課堂上只“偶爾”被點名回答問題。近七成學(xué)生更喜歡采用“師生相互討論”的教學(xué)方式;近 10%學(xué)生期待自己上講臺講課。

課堂討論方面,在課堂上與同學(xué)討論的學(xué)生選擇偶爾項的最多,有63.6%;“從不”的有2%;而問到是否愿意參加討論時,有八成的學(xué)生表示自己很喜歡在課堂上參加小組討論。

從以上數(shù)量,可以看出,學(xué)生是希望在課堂上發(fā)表自己意見的,希望老師能夠鼓勵他們提問題,甚至允許他們提出不一致的意見。

2. 大多化學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣或比較有興趣;最感興趣的學(xué)科的科學(xué);最不感興趣的是化學(xué)。

調(diào)查顯示,有43.4%的學(xué)生對學(xué)習(xí)比較有興趣,41.5%的明確表示有興趣,但也有11.3%的認為是迫于家庭壓力不得不學(xué);最喜歡的科目依次是:科學(xué)、化學(xué)、體育、音樂、地理;而最不感興趣科目是化學(xué)、政治、化學(xué)。在科學(xué)選項中,化學(xué)占35.5%這可能與該科目任課老師是班主任,該老師上課氣氛活躍,而且又加上中間有一段課程是由實習(xí)老師上,學(xué)生感覺新鮮等因素有關(guān);而作為最不受喜歡的化學(xué),可能該老師的上課風(fēng)格學(xué)生難以接受。

3.約有一半學(xué)生采用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,近四成的只有復(fù)習(xí)而無預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

調(diào)查表明,有45.2%的學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式為“聽教師講課”,選擇“自習(xí)和作業(yè)”的有23.3%,“自己預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)”的有16.4%。在閱讀教科書方面,過半學(xué)生把教科書內(nèi)容都仔細閱讀,有35.2%的人只重看老師講過的內(nèi)容,而7.4%的人只聽講,很少看書;在碰到重要或疑難問題時,有 83.9%的人會用筆劃出來,或加上批注;只有不到2%的人很少這樣。當問到他們是否會向老師及同學(xué)請教時。

多半數(shù)人選擇是,38.6%選有時是,64.3%的人在思考和解決問題時習(xí)慣自己采用不同方法去處理;總想聽別人的看法的有10%;只有不到30% 的人有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣;有復(fù)習(xí)無預(yù)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生最多,近四成;無預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)習(xí)慣的有11.5%;而制定每周或每天學(xué)習(xí)計劃,并嚴格按計劃進行的不到 4%;大多數(shù)是有計劃,但不按時進行;沒有計劃的有22.8%。

在遇到的各種學(xué)習(xí)困難中:“對老師講的內(nèi)容不理解”,的占68.4%,然后依次為許多練習(xí)不會做,自己不會探究及得不到老師的指導(dǎo),不知道怎么跟其他同學(xué)合作。而談到通過上課的收獲時,絕大部分學(xué)生認為有所收獲,收獲最大的是“我知道怎么學(xué)習(xí)了”,占27.3%,其次是“我喜歡學(xué)習(xí)了”占 23.3%,往后是對自己更加有信心了,以及“知道怎么與同學(xué)交流了”。

由上面可以看出,從初中到高中,隨著學(xué)的知識難度加大,學(xué)生希望從老師那里得到有關(guān)學(xué)習(xí)方法的'指導(dǎo),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在這個過渡階段快點適應(yīng),在學(xué)習(xí)的疑惑中找到方向,增加學(xué)習(xí)的信心。

三、幾點建議

通過調(diào)查,我知道了該班的學(xué)習(xí)情況,針對該班的情況,我有以下幾點意見:

1. 針對該班的實際情況,可以開展學(xué)習(xí)方法交流,“說說心理話”等主題班會,就調(diào)查僅映出的情況進行師生交流溝通,引導(dǎo)學(xué)生找出適合他們個人的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2. 通過談話,周記,便箋,書信等多種渠道,直接或間接的進行溝通和交流,減輕學(xué)生的心理負擔,消除角色轉(zhuǎn)換帶來的不適心理。樹立自信心,以及面對困難的勇氣和毅力。

3. 在課堂上可以采用更加靈活多樣的教學(xué)方式。做到既能傳授知識,又能吸引學(xué)生興趣,開展與學(xué)生互動的環(huán)節(jié),給學(xué)生消化及思考的空間,增加課堂的滿意度,最大限度地實現(xiàn)同學(xué)們心中的理想課堂。

中學(xué)教師實習(xí)周記(五)

時間似流水,轉(zhuǎn)眼即逝。為期一個月的學(xué)校教育實踐接近了尾聲,回想這一階段的實習(xí)經(jīng)歷,可真是感慨萬千,收獲頗多,現(xiàn)將實習(xí)階段的工作總結(jié)如下:

一、積極響應(yīng)號召,愉快的進校實習(xí)

為了加強鍛煉自己的社會實踐能力,于××××年××月××日清晨,我們一行××人相約一起去實習(xí)學(xué)?!痢潦小林校凇林形覀儗⑼瓿梢粋€月的化學(xué)教育實習(xí)任務(wù)。

××市×中占地面積不大,卻到處洋溢著濃厚的校園文化氣息,讓我這個初來乍到的人迅速融入其中。

二、虛心好問,吸取精華

初到市×中,對這邊的教學(xué)模式以及學(xué)情都不是很了解,市×中的教務(wù)主任及時給我安排了聽課,讓我們盡快了解學(xué)情。聽課時我認真做好聽課記錄,及時對照自己的化學(xué)教學(xué)中的不足進行反思,有疑惑的地方就主動與老師們交流,認真總結(jié),吸取授課老師課堂上的亮點和精華。說真的,我很慶幸能遇到這么多校領(lǐng)導(dǎo)以及一線老師們的關(guān)心和支持,特別是我的大學(xué)指導(dǎo)×××老師,市×中的指導(dǎo)×××老師,她們對我在教學(xué)上耐心細致的指導(dǎo),讓我從內(nèi)心十分感動,同時也十分感謝她們,欽佩他們。

三、融入團隊,共同研修

實習(xí)小組成員來自不同的地州,我能迅速融入到這個團隊中,和大家一起參加各項實踐活動,共同研討課題。每天的朝夕相處讓我深切的感受到我們這個團隊具有團結(jié)合作,積極向上的精神,作為其中的一份子我覺得自己很幸運。

四、學(xué)員實習(xí),備受關(guān)注

在我們進校實習(xí)中,作為國培項目負責人之一的×師大×院長親臨實習(xí)學(xué)校,親切的詢問我們實習(xí)的感想,還詢問我們有什么困難和要求等等,末了還鼓勵我們堅持把實習(xí)工作做的更扎實,學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)校老師的先進的教學(xué)經(jīng)驗和新的教學(xué)理念。張院長的到來使我們倍受鼓舞,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我們更堅信了實習(xí)的熱情。

五、刻苦鉆研,完成授課

新課改倡導(dǎo)“以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)”的新理念,在教學(xué)中,我深知細讀文本,研讀文本,走進文本的重要性。在確定了公開課的課題后,我開始認真?zhèn)湔n,備學(xué)生,鉆研教材,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,力求上一堂讓學(xué)生滿意的公開課。這期間我還得到了大學(xué)指導(dǎo)老師和市×中的校指導(dǎo)老師的幫助與鼓勵,以及我們這一小組成員的共同研討。身在異鄉(xiāng)能得到這么多同行的支持、鼓勵和幫助,我從內(nèi)心十分感激,為人師,我感到很幸福!

六、深刻反思,尋找差距

一堂公開課結(jié)束了,使我深切的體會到了自己與其他優(yōu)秀老師之間的差距。我的心里很慌亂,我開始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪里呢?回想于漪老師當年探索化學(xué)教學(xué)“大門”在哪里時的艱難,我感悟了唯有不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老師為榜樣,抓緊時間,抓住機會,永不間斷的刻苦學(xué)習(xí),充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。

七、今后的努力方向

回想一個多月的學(xué)校教育實踐,對我是一種考驗,更是一種鍛煉。國培給了我這樣一次放飛夢想,展望未來的機會,我想我會在今后的教育教學(xué)實踐中,更加努力工作,將xxx計劃中的一些新理念帶到自己今后的教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,盡我所能努力提高所在學(xué)校的教學(xué)成績,絕不辜負校領(lǐng)導(dǎo)的苦心和國培計劃的初衷。在此,祝愿“xxx”工作越辦越好!

中學(xué)教師實習(xí)周記(六)

2月19日,我在鹽城市明達中學(xué)開始了實習(xí)化學(xué)教師的生涯。一個多月的實習(xí),我受益匪淺?,F(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下:

實習(xí)內(nèi)容主要是化學(xué)教學(xué)、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實習(xí)教師,化學(xué)教學(xué)自然是重點。

我實習(xí)的班級——高二(10)班,是一個很優(yōu)秀的班級,他們的化學(xué)老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時還是校長辦公室的主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因為我作為他們的實習(xí)老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實習(xí)開始的兩周,我便專心聽指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負責,很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對不同的情況作出適當?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果??偟膩碚f呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語權(quán)交給學(xué)生,用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了鹽城市明達中學(xué)教師實習(xí)總結(jié)。

至于如何把話語權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點撥法,即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標中。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學(xué)生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的化學(xué)水平才會有所提高。設(shè)問析疑無疑是一個較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。

經(jīng)過多次實踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重,使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者??偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。

在聽課的同時,我也對班上學(xué)生化學(xué)水平進行了調(diào)查。通過作文的批改再加上自習(xí)時間和課下時間的了解,得知這個班的化學(xué)水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺,更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的化學(xué)教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。

在備課方面,指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補充一些重要的關(guān)鍵性的知識,具體的用到的知識,自己應(yīng)該十分熟悉,記在腦中。上課的時候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的進展情況,適時調(diào)整教學(xué)。

在指導(dǎo)老師的幫助下,我在化學(xué)教學(xué)這個方面的實習(xí)可以說還是成功的。

班主任工作也是實習(xí)的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設(shè)計者,除了正常的教育教學(xué)工作外,還負責溝通協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系,任課教師之間的關(guān)系,學(xué)生之間的關(guān)系,可謂任重道遠。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無巨細,都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉(zhuǎn)上一圈,檢查學(xué)生的上課情況,做好教學(xué)工作計劃,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。

因為指導(dǎo)老師是校長辦公室主任,我的辦公桌也被安排在校長辦公室里。沒課的時候,也會幫忙做一些工作,比如復(fù)印、傳達一些文件,辦公室里沒人的時候幫著接接電話,遇到工作繁忙的時候,也幫著接待來訪的人,布置會場等。雖然都是很瑣碎的,沒有什么實質(zhì)技術(shù)含量的工作,但我卻在這些工作中學(xué)到很多實際有用的東西,可以算是我實習(xí)的意外收獲吧。

實習(xí)教師周記(篇13)

時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的英語老師實習(xí)周記,僅供參考,大家一起來看看吧。

周記1

這一周從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師,我感觸極深,受益匪淺。

面對第一次上臺授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,僅僅一個版面的內(nèi)容,卻奮身備戰(zhàn)到凌晨一點!第一堂英語課大獲好評,第二堂課班主任石老師微笑地對我豎起大拇指。

先稍稍總結(jié)我的實習(xí)表現(xiàn):精心的設(shè)計了教案,臺風(fēng)不錯,教態(tài)自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語言連貫緊湊,應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進行教學(xué),有較好的課程導(dǎo)入方法,獎評制度吸引學(xué)生目光,能與孩子們交流思想,平時知道他們的作業(yè)解題及批改,具備教師優(yōu)良的道德情操,嚴格履行了教師職責……

大家一直這么評價:第一次上臺教課,這種水平已經(jīng)是非常不錯了。指導(dǎo)老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。缺點:英語課因不能很好地掌握時間分配,前部分講解太多,導(dǎo)致內(nèi)容重點不夠突出,及一些小的細節(jié)問題等。依照班主任石老師的話就是:如果理論知識再稍講慢一些,就很好了。

周記2

我在教室口語上還有待提高。對某些單詞的發(fā)音還要多加練習(xí),注意如“the”在元音音素前和在輔音音素前的發(fā)音是不同的,還有在發(fā)出課堂指令時要簡潔明了。因為我對課堂指令操作時還存在著問題,如有時候會說一半英文一半中文,顯得不熟練。導(dǎo)師建議我要找點專門的資料要反復(fù)背,以熟練。我決心要勤奮苦練,做到更好。

實習(xí)期間讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累,累的甚至在回家僅十五分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午差不多上了三節(jié)課,嗓子都疼得有些嘶啞。但看到那一張張熱情笑臉,看到孩子們跑到我身邊問我電話號碼和QQ號,看到孩子們拉著我去打羽毛球,看到孩子們樂呵呵的和我合影,看到孩子們期待我為他們的運動會加油,聽到孩子們親切的呼我林老師…既欣慰,也感動。

實習(xí)使我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對于這步,我還是比較滿意的,將來的路還很長會遇到暴風(fēng)雨雪,也許會遇到我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要勇于面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn),努力去做好個好老師,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!相信我們一定能行的,將來我們一定會成功的!

周記3

課后我走到學(xué)生中間去,問他們是否聽得懂,有么有什么疑問,有沒有什么意見和建議。他們的反映基本上都說聽得懂,只是說中文說太多了,應(yīng)該先說中文在用英文解釋。因此我下次上課時就盡量先說中文再用英文解釋。

以后的每次上課我都會備好課:備教材、備課標、備學(xué)生。我先自己寫好教案,與其他組員一起討論,試進。同時在臨睡前,第二天去實習(xí)學(xué)校的公交車上,以及上課前五分鐘,我都會在腦子里回顧下將要上的課的基本步驟。到實習(xí)學(xué)校我都會將要上的課的教學(xué)目標,教學(xué)重難點,以及教學(xué)步驟和導(dǎo)師說下,讓導(dǎo)師給我意見和建議。我覺得這點是很重要的。特別使我們對學(xué)生的認知水平不了解。這個時候到時就會告訴我:這個知識點學(xué)生學(xué)過了,只要復(fù)習(xí)下即可,或?qū)W(xué)生還是新知識,需要詳細講。同時導(dǎo)師們都比較有經(jīng)驗,他們了解學(xué)生,知道什么樣的知識學(xué)生易于接受。所以我每次上課前都會先請教導(dǎo)師然后上講臺。

上完課我都會與導(dǎo)師與其他實習(xí)生交流,讓他們給我評價。再回學(xué)校的車上,我也會反思下今天的教學(xué)以及和導(dǎo)師,和學(xué)生的相處情況,回到宿舍寫下反思日志,反思并總結(jié)一天的情況。反思自己課堂上做得好的地方以及不足之處并想出解決辦法。第二天上課時我就特別注意提醒自己不要犯同樣的錯誤。

周記4

我經(jīng)常去聽其他組員的課,把自己的課與他們的進行比較,找出值得自己學(xué)習(xí)的地方。

此外我也參加了英語組的集體備課活動。在備課工程中我也積極發(fā)表了自己的一些設(shè)計想法。有些想法也得到了導(dǎo)師的認可和采納。當然在與導(dǎo)師的交流中,有時也會出現(xiàn)自己的想法和導(dǎo)師的發(fā)生矛盾。這是我就會仔細地分析矛盾的根源,分析導(dǎo)師的觀點,然后盡量把兩者的精華相結(jié)合。如在上unit11備課時,我將有一個活動分成兩個表格進行,且中間加入別的活動,導(dǎo)師師認為這樣破壞了活動的`連貫性,因此就要求把這兩個表格合并到最后總結(jié)時再做。上課是我講解的不是很充分,導(dǎo)師通常會叫一個好的學(xué)生向我提問,把這個知識點補充完整。

導(dǎo)師很注意板書的有序性。他說因為學(xué)生只有了解了教師的習(xí)慣后,才能更快地吸收知識。記得有兩天,我因為事太忙了,備課不充分,上課時出現(xiàn)了一些錯誤,導(dǎo)師很嚴肅的給我指出來,從那以后我每次上課前就是熬夜,也要把課準備充分之后才休息。總之對于導(dǎo)師的意見我都會虛心接受的,我從來不會表現(xiàn)出厭煩或不滿的情緒。

周記5

在教學(xué)過程中,我會可以記住每個學(xué)生的名字,并叫出他們的名字,因為學(xué)生會覺得如果老師能記住他們的名字,說明老師重視他們。而且對于每個學(xué)生的性格、特點我都了如指掌。不管是上課提問還是下課交流時,我是叫他們的名字。

班上有一位學(xué)生只有英語不好,其他都很棒,通過和班主任了解,我發(fā)現(xiàn)他是由于不喜歡英語,所以就學(xué)不好英語,因此對自己就沒有了信心。于是,我利用晚自修的時間留下來給他補課,并引導(dǎo)他慢慢的主動學(xué)英語,中段考試他的成績提高了十幾分。他自己也很高興,在留言中他希望我繼續(xù)關(guān)心他的學(xué)習(xí)。在幫助他的同時,也有許多其他本來不愛學(xué)英語的學(xué)生也主動來辦公室要求一起學(xué)習(xí)。導(dǎo)師都說現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了,并且成績也有了進步。

另外,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對老師的評語是很重視的。而且我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上只會說:very good!這種評價學(xué)生根本不知道自己的優(yōu)點在哪里,甚至對老師的表揚產(chǎn)生聽覺疲勞,“麻木不仁”,久而久之也就不當回事了。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發(fā),確確實實抓住學(xué)生的閃光點進行表揚。因此我就盡量用各種方式表揚學(xué)生。如批改作業(yè)時,有進步的學(xué)生我會給他們一個笑臉,或?qū)懀河羞M步哦!繼續(xù)努力!無論如何我都會想辦法找出他們的優(yōu)點,給予及時表揚,并對錯誤進行正面反思。而且在改作業(yè)的同時,我會把學(xué)生容易犯的知識點記錄下來,反饋給導(dǎo)師,好讓自己和導(dǎo)師在后面的授課中都能注意這些問題,強化他們的知識的薄弱點。這在教學(xué)過程中是十分重要的。

周記6

課余時間我還和他們一起出版報,布置教室,打掃衛(wèi)生。教室里處處都有我的足跡,兩個月里我與全班近2/3的家長都有直接交流,并和他們交換意見,幫助引導(dǎo)學(xué)生正面發(fā)展。

“每天早出晚歸,一天的批改作業(yè),備課,坐班等工作”這就是我們的實習(xí)生活,真的很辛苦,大家都說我瘦了。而我所經(jīng)歷的還只是實習(xí)而已,與真正的老師相比,我們的工作量還遠遠不夠??墒切量鄽w辛苦,還是有人為這份工作廢寢忘食,這又是為了什么呢?因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),因為這份工作帶給我們的快樂遠遠大于它帶來的辛苦。

看著學(xué)生能夠靈活地運用自己所教授的知識,心中地位成就感油然而生。聽到學(xué)生簡單而真誠的“老師好”,看見他們張張燦爛的笑臉,我所有的疲憊好像都消失了。他們有時是小壞蛋,有時又是小天使,而我們就是他們的天堂??傊@次實習(xí)讓我收獲頗多。

理論和實踐還是有很大的差距你,因此我不僅要不斷學(xué)習(xí)理論知識,還要在實踐中不斷的學(xué)習(xí)。同時對于老師的概念我又有了進一步的理解。以前導(dǎo)師說過,老師既要是一個小學(xué)者,又要是一個藝術(shù)家,一個演員。陳主任在看望我們時,也說過課成功了前所有的準備都是讓學(xué)生更好地接受你教的東西,你能讓他們喜歡你這堂課你就成功了。這些觀點和盧梭說過的應(yīng)該是同樣的道理吧:教學(xué)的藝術(shù)就是使學(xué)生喜歡你教的東西。我覺得老師們說的都很有道理。從某種角度來說,我覺得老師更應(yīng)該是一只潘多拉的盒子,引誘學(xué)生來打開,激發(fā)學(xué)生有無窮的求知欲,當他們打開時,知識就源源不斷的涌出;教師更應(yīng)該將知識變成一座迷宮,帶著學(xué)生去尋找出口,給學(xué)生無盡的動力。

實習(xí)教師周記(篇14)

談?wù)勥@一周教學(xué)的心得吧。

星期一本來我是可以給他們講題是如何做出來的,但是我忍住了,一方面想了解一下同學(xué)們的水平,另一方面也想刻意鍛煉一下他們獨自解決問題的能力。到第四節(jié)課時,同學(xué)們估計有的都有點餓了,也已經(jīng)上了一上午的課,感覺有點累了,所以他們都有點急躁,老想快點放學(xué)好去吃飯。

我記得我們當初也是一樣,就是現(xiàn)在也差不多,到最后一節(jié)課時也不怎么能聽得進去課了。

星期三放學(xué)后回到辦公室,指導(dǎo)老師已經(jīng)走了,我看到還有一位學(xué)生站在辦公桌前,待其他老師都走了,只剩我們兩人后,我問這位學(xué)生發(fā)生了什么事。他說,他沒默誦會老師布置的句子,老師說,背會了才能走。這位學(xué)生我有印象,在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上被老師罰站在教室后面,之后的課也一直站著,不知什么時候被叫去辦公室站著了。

我用溫和的語調(diào)問,那你現(xiàn)在背會了嗎?他答,沒有。我問,你是不是不喜歡品德呀?不知他是害怕我會告訴他班主任還是真的不是不喜歡品德,他答,不是。我問,那你怎么沒有完成作業(yè)呀?他答,沒時間。我問,那你下午放學(xué)回家后都是做什么呀?他答,吃飯、做作業(yè)。我問,作業(yè)很多嗎?他答,不多。我問,那你怎么沒有完成作業(yè)呢?他還是回答,沒時間。而且,我在和他說話的時候,他的上身一直在向后傾斜,一副害怕想逃離的樣子,我對他說,不用怕我,可能他還是不確定我對他來說是否安全,是否可信任,所以還是對我有戒心。我感覺這事不能急,畢竟在他看來我的身份是老師,而且估計平時老師對待他這種學(xué)習(xí)不好的學(xué)生都是很嚴厲、很討厭、經(jīng)常批評的,所以一時讓他徹底對我放心還是挺困難的。因此我暫時不去詳細了解他的更深的情況,轉(zhuǎn)而關(guān)注他此時此刻的問題,于是,我問,那你現(xiàn)在會念嗎?他答,會。我問,那你能給老師念一遍嗎?于是,他就拿起自己寫的那幾個句子磕磕絆絆地念了起來。念完后,我拿起那張紙,給他指出一些錯誤和應(yīng)該怎樣才正確,然后簡單指導(dǎo)了一下學(xué)品德的技巧,鼓勵他慢慢來,并相信他可以學(xué)好。

在整個過程中,我可以明確地感受到他慢慢地對我不再那么排斥了,戒心也放松了不少,也開始相信我,愿意接納我了。之后,我拍拍他的肩說,你趕快去吃飯吧,別餓著了,身體重要,吃過飯再接著背也行,下午還得上課呢,那老師先走了。他笑著說,老師,再見。我說,再見!

實習(xí)教師周記(篇15)

這一周,從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。面對第一次上臺授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,僅僅一個版面的內(nèi)容,卻奮身備課到凌晨一點!第一堂英語課,大獲好評。第二堂信息技術(shù)課,班主任xx老師微笑的對我豎起大拇指。

實習(xí)期間,讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累,累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午,差不多上了三堂課,嗓子都疼的有些嘶啞。但看到那一張張熱情的笑臉,看到孩子們跑到我身邊問我的電話號碼和qq,看到孩子們拉著我去打羽毛球,看到孩子們樂呵呵的和我合影,看到孩子們期待我為他們明天的運動會加油,聽到孩子們親切的稱呼我xx老師……既欣慰,也感動。

實習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對于這步,我還是比較滿意的,將來的路還很長,會遇到暴風(fēng)雨雪,也許會迎接我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要敢于面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn),努力去做個好老師,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!相信,我們一定能行的,將來我們一定會成功的!

模具實習(xí)周記范本8篇


今天小編要向大家推薦一篇文章主題是“模具實習(xí)周記”,本文內(nèi)容有可能幫助您解決一些問題希望能給您提供幫助。周記是人類表達自己感情的方式之一,很多老師都會要求學(xué)生寫周記。周記可以讓我們更好地認識自己的人生價值和意義。

模具實習(xí)周記(篇1)

這一周雖然依舊很累,不過從中學(xué)到了很多,不過心態(tài)好像好多了。因為在這里的基本工作都做了一些了解。

拋光主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認為是水了。當時真的感覺到非常不好意思,這就是典型的學(xué)不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。

公司的食堂伙食還不錯,至少我認為和學(xué)校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是三到四個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。不過對于我這從農(nóng)村出來的人來說根本不算什么,這點苦,不在話下,吃的苦中苦,方為人上人。狠狠的對自己說句:加油。

模具實習(xí)周記(篇2)

國家實行教育體制改革以來,中國的教育領(lǐng)域,無論是初等教育還是高等教育體制日臻完善。應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變不再把考試作為教育教學(xué)的中心,也真正做到了以學(xué)生為本,以育德育才為目標培養(yǎng)人才。齊職院順應(yīng)教育改革的大潮,做出了“辦學(xué)由單一型向多樣型轉(zhuǎn)變,教育由適應(yīng)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變”的決策,更是與素質(zhì)教育異曲同功。xx學(xué)院通過與中行工業(yè)xx模具公司建立實習(xí)合作關(guān)系,我得以有機會成為xx模具公司的一員,有幸與經(jīng)驗豐富的xx員工一起工作學(xué)習(xí),必將成為我求學(xué)生涯中寶貴的實踐經(jīng)驗,這樣的經(jīng)驗也將使我在未來的就業(yè)中成為一個佼佼者。

模具實習(xí)周記(篇3)


這是我人生中的首次實習(xí)體驗,對于一個剛剛步入大學(xué)校園的我來說,這是一個寶貴而難得的機會。本次實習(xí)我選擇在一家知名的模具公司進行,希望通過這次實習(xí)能夠更深入地了解模具相關(guān)的知識和技術(shù)。在這篇周記中,我將詳細記錄我在實習(xí)過程中所學(xué)到的內(nèi)容和所經(jīng)歷的點滴。


第一周:熟悉環(huán)境


進入模具公司的第一天,我感受到了濃厚的工業(yè)氛圍和忙碌的節(jié)奏。在人事部的安排下,我被分配到了設(shè)計部門進行實習(xí)。剛進入設(shè)計部門,我感到自己像是一只小小的魚兒游入大海,四處探索著。


在這一周的時間里,我主要是觀察和學(xué)習(xí)。我仔細觀察著每一位資深設(shè)計師的工作,他們快速而精準地操作著設(shè)計軟件,設(shè)計出各種精美的模具產(chǎn)品。我也在一旁不時地提問,向他們請教一些基礎(chǔ)的設(shè)計知識和技巧。雖然時間很短,但這一周的觀察和學(xué)習(xí)讓我對模具設(shè)計有了初步的了解。


第二周:參與實際操作


經(jīng)過第一周的熟悉,我有幸得到了一些實際操作的機會。我的導(dǎo)師帶我進入了模具車間,向我介紹了各種模具的工藝流程和實際生產(chǎn)中的注意事項。我目睹了模具的加工過程,了解了如何利用機械設(shè)備進行精確的切削和修整。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我也親自動手操作起了機械設(shè)備,通過加工一些簡單的模具零件,我體會到了模具加工的技術(shù)要求和挑戰(zhàn)。


與此同時,我還參與了一些實際的模具設(shè)計項目。我與導(dǎo)師一起分析了客戶的需求,并利用設(shè)計軟件進行了初步的產(chǎn)品設(shè)計和驗證。這是一個相當有挑戰(zhàn)性的過程,我不得不處理各種參數(shù)和數(shù)據(jù),同時考慮到模具的實際生產(chǎn)可行性。盡管困難重重,但我從中學(xué)到了如何將理論知識應(yīng)用到實際操作中的方法和技巧。


第三周:解決問題


在實習(xí)的第三周,我面臨了一個難題。一個模具在加工過程中出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致最終產(chǎn)品的尺寸不符合要求。這是一個需要緊急解決的問題,因為生產(chǎn)線已經(jīng)開展了,無法承受任何延誤。我的導(dǎo)師給了我這個任務(wù),希望我能親自解決這個問題。


我迅速調(diào)整了心態(tài),仔細分析了整個加工過程,并對可能出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)進行了檢查。最終,我定位到了一個可能存在誤差的加工步驟,并提出了一些改進的方案。經(jīng)過實際嘗試和驗證,我成功地解決了這個問題,生產(chǎn)線也得以順利進行。這個經(jīng)歷讓我明白,工程師在實際工作中需要具備的技術(shù)和解決問題的能力是非常重要的。


第四周:總結(jié)與反思


在這最后一周的實習(xí)中,我對之前所學(xué)到的知識進行了總結(jié)和反思。我將實習(xí)期間遇到的問題和困難進行了一個簡單的總結(jié),并思考了如何進一步提升自己的能力。我認識到模具設(shè)計和加工需要的不僅僅是理論知識,還需要實際操作和經(jīng)驗的積累。因此,我計劃在以后的學(xué)習(xí)中加強動手實踐的訓(xùn)練和深入學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識。


通過這四周的模具專業(yè)頂崗實習(xí),我不僅對模具的設(shè)計和加工流程有了更深入的了解,還提升了我的工程能力和解決問題的能力。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了自己選擇這個專業(yè)的信心,我相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷努力,不斷進步,為模具行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

模具實習(xí)周記(篇4)

實習(xí)周記一

時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等,頂崗實習(xí)周記。 2.公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成,有多個車間組成的:C1C2C3車間B1B2B3車間A1車間D1車間等。4.公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點記住了,這個公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。

實習(xí)周記二

這是我們來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因為無聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候。很興奮。

實習(xí)周記三

來到這里已經(jīng)是第三個星期了,由于還是進廠里的第一個月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運了,在第二個星期就要星期六上班去。現(xiàn)在的工作還是省模,沒辦法,制度是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說起來都心碎,這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個動作,這樣也太折磨人了,有時候都覺得自己像是一個機械,機器人般動手,移動到一定的距離后返回,額,就系那個直線電機一般,做這自己認為最有規(guī)律的往復(fù)運動。在車間里的人相處的不算太壞,因為在上班時候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,有點失敗,好像只記得組長。

實習(xí)周記四

這一周的工作還是省模,不過心態(tài)好像好多了。因為在這里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認為是水了。當時真不好意思啊,這就是典型的'學(xué)不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯,至少我認為和學(xué)校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是四到五個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。

實習(xí)周記五

這里是一個新的開始,因為我已經(jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了,來到了制模六祖。這是星期三的下午,車間主任突然出現(xiàn)在我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開始還以為是要我去打雜呢,因為是新人,被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。沒想到他把我?guī)У搅似綍r上下班常??吹降闹颇P〗M的組長前面,對我說,這是你的組長,以后你就在這里工作了,接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下,我叫,惠州的。剛來到能做什么呢?看客,就是這樣,現(xiàn)在旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫忙一下打下手,比如傳遞一下工具

模具實習(xí)周記(篇5)


作為一名模具專業(yè)學(xué)生,我有幸獲得了一次頂崗實習(xí)的機會。這次的實習(xí)對我來說意義非凡,不僅是學(xué)以致用的機會,還能夠提前感受職場的氛圍和工作的壓力。在實習(xí)的這一個星期里,我積極參與各項工作,并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。


第一天來到實習(xí)公司,我按照安排向?qū)焾蟮啦⑦M行了簡單的培訓(xùn)。隨后,我被分配到了公司的模具制造部門。由于是第一次接觸實際工作,我感到有些緊張,但也充滿了期待。在工作崗位上,我接到了一項制造零件的任務(wù)。這個零件是公司正在生產(chǎn)的一個新產(chǎn)品的核心組成部分,對模具的精度和質(zhì)量要求非常高。我按照圖紙上的尺寸和要求,精心選擇了合適的工具和材料,并仔細操作。在完成這個任務(wù)的過程中,我深刻體會到了模具制造的復(fù)雜性和細致性,也意識到了對細節(jié)的精確把握的重要性。


隨著時間的推移,我逐漸熟悉了公司的工作流程和操作規(guī)范。每天,我都會與同事們一起參與到模具的制造過程中。共同協(xié)作,互相學(xué)習(xí),相互進步。在與老師傅的交流中,我學(xué)到了許多實用的技巧和經(jīng)驗,比如如何選擇適合的模具材料、如何進行精確的尺寸控制等。同時,我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足之處,比如注意力不夠集中、操作手法不夠靈活等。我會時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷改進自己,提高自己的實際操作能力。


在實習(xí)的過程中,我還有幸參觀了公司的模具展示廳。那里陳列著各種不同類型的模具,無不展示著模具制造的精湛技藝和應(yīng)用廣泛性。我被模具的巧妙設(shè)計和制作工藝所深深吸引,對模具行業(yè)充滿了崇敬之情。這次參觀不僅拓寬了我的眼界,也增強了我對模具專業(yè)的自豪感和對未來職業(yè)發(fā)展的信心。


實習(xí)的最后幾天,公司舉辦了一個內(nèi)部技能大賽。我懷著激動的心情報名參加了比賽,并在精心準備后投入到了比賽中。比賽中,我用心制作了一個復(fù)雜的模具,并在時間限制內(nèi)完成了任務(wù)。雖然最終沒有獲得第一名,但是可以參與到這樣的技能比賽中已經(jīng)是我最大的榮耀。通過比賽,我更加深刻地認識到了自己的不足和不足之處,并為之后的學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。


回顧這一周的頂崗實習(xí),我受益匪淺。通過親身參與實際工作,我深刻體會到了模具制造的重要性和復(fù)雜性。同時,我也明確了自身的不足之處,意識到了學(xué)習(xí)的重要性和努力的必要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會持之以恒地學(xué)習(xí),提高自己的實際操作能力,為將來能夠在模具行業(yè)有所作為奠定堅實的基礎(chǔ)。

模具實習(xí)周記(篇6)

本周,我在一家模具制造廠的專業(yè)車間實習(xí),體驗了不同種類的機械設(shè)備,并掌握了許多模具制造工藝和技能。在實習(xí)期間,我遇到了許多有趣的事情和人物,讓我更加了解了這個行業(yè)。

第一天,我被安排在模具車間內(nèi)的注塑機邊進行實習(xí)。注塑機是一種巨大而復(fù)雜的機器,但是經(jīng)過不到一個小時的培訓(xùn),我已經(jīng)有了基礎(chǔ)的操作技能。我被分配到了一個小組,學(xué)習(xí)如何對塑料材料進行混合和加熱,以便將其投入注塑機內(nèi),形成各種形狀的模具。

第二天,我被分配到了另一個小組,進行金屬加工和沖壓車間的實習(xí)。在這里,我學(xué)會了如何使用銑床和鉆床等設(shè)備,并學(xué)習(xí)了如何在金屬上實現(xiàn)精準的打孔和切割。這也讓我更加了解了制造模具的工藝流程。

在模具制造工藝上,我也學(xué)到了很多。在另一個小組里,我學(xué)習(xí)了如何進行激光加工和電火花切割,這些技能對制造復(fù)雜的模具非常重要。同時,我還學(xué)會了如何進行模具的研磨和打磨,以獲得最佳的表面光滑度。

這個實習(xí)期間,我還遇到了許多的師傅和工人,他們給予了我非常多的建議和指導(dǎo)。他們中許多人在這個行業(yè)里工作多年,他們提供了我很多實用的經(jīng)驗和技巧,并向我展示了如何處理模具制造過程中出現(xiàn)的問題。

除了以上的工作,我也參加了一些團隊活動,比如模具競賽和小組合作項目。這些活動不僅讓我更好地了解了同事和工作團隊的合作精神,也讓我更好地理解了如何在高壓和緊張的狀態(tài)下處理團隊任務(wù)。

總的來說,這個實習(xí)期間是我行業(yè)經(jīng)驗和技術(shù)水平提高的重要時期。以前我并不太了解模具制造的細節(jié)和技術(shù),但是現(xiàn)在我在這個方面得到了更深層次的認識。我相信在未來的職業(yè)生涯中,我將會積累更多的經(jīng)驗和技能來滿足這個領(lǐng)域所需的高水平需求。

模具實習(xí)周記(篇7)

這周是我在模具公司實習(xí)的第一周,整個實習(xí)過程讓我收獲頗豐,讓我對模具行業(yè)有了更深刻的了解。


第一天,我來到公司,被部門負責人介紹給了我的導(dǎo)師。導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的老師,他非常耐心地和我講解模具的基本知識和工作流程。他告訴我,模具對于制造業(yè)來說是至關(guān)重要的,幾乎所有的產(chǎn)品都需要通過模具來制造。他還給我介紹了公司的各個部門以及他們的職責和工作內(nèi)容。


接下來的幾天,我被安排到了生產(chǎn)現(xiàn)場去進行實習(xí)。這里是公司最繁忙的地方,機器轟鳴,工人們穿梭忙碌。我看著他們熟練地操作機器,將一塊塊金屬加工成形,感受到了生產(chǎn)過程的復(fù)雜和精細。我也跟著他們學(xué)習(xí)如何正確地操作機器,如何進行模具的調(diào)試和維護。雖然有時候也會出現(xiàn)問題,但是導(dǎo)師總是耐心地給我講解和指導(dǎo),幫助我解決了許多疑惑。


除了在生產(chǎn)現(xiàn)場實習(xí),我還參與了公司的一些會議和項目討論。在會議上,我能夠聽到各個部門的負責人討論公司的發(fā)展方向和目標,了解到了公司的整體運作情況。在項目討論中,我能夠與同事們一起分享自己的看法和想法,學(xué)習(xí)到了團隊合作的重要性。


實習(xí)的最后一天,我被安排去參觀了公司的模具展覽廳。在那里,我看到了各種各樣的模具,有小到手機殼,大到汽車車身,每一個模具都是精心設(shè)計和制造的。我也看到了一些先進的模具加工設(shè)備,讓我對模具的未來發(fā)展充滿了信心。


這一周的模具實習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于模具的知識和技術(shù),還體會到了團隊合作的重要性。我相信這段實習(xí)經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為將來的模具行業(yè)做出更大的貢獻。

模具實習(xí)周記(篇8)

第一周實習(xí)周記

時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:

1、公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等。

2、公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。

3、公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。

4、公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。

很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點記住了,這個公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。

第二周實習(xí)周記

這是我們來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因為無聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候。很興奮。

第三周實習(xí)周記

來到這里已經(jīng)是第三個星期了,由于還是進廠里的個月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運了,在第二個星期就要星期六上班去。現(xiàn)在的工作還是省模,沒辦法,制度是這樣設(shè)置的',只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說起來都心碎,這就是打工仔的心酸一面。

省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個動作,這樣也太折磨人了,有時候都覺得自己像是一個機械,機器人般動手,移動到一定的距離后返回,額,就系那個直線電機一般,做這自己認為最有規(guī)律的往復(fù)運動。在車間里的人相處的不算太壞,因為在上班時候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,有點失敗,好像只記得組長。

第四周實習(xí)周記

這一周的工作還是省模,不過心態(tài)好像好多了。因為在這里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認為是水了。當時真不好意思啊,這就是典型的學(xué)不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。

這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯,至少我認為和學(xué)校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是四到五個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。晚上還會有老鼠來光顧沒有藏好的食物,太可怕了。

第五周實習(xí)周記

這里是一個新的開始,因為我已經(jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了,來到了制模六祖。這是星期三的下午,車間主任突然出現(xiàn)在我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開始還以為是要我去打雜呢,因為是新人,被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。

沒想到他把我?guī)У搅似綍r上下班常常看到的制模小組的組長前面,對我說,這是你的組長,以后你就在這里工作了,接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?

在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下,我叫,惠州的。剛來到能做什么呢?看客,就是這樣,現(xiàn)在旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫忙一下打下手,比如傳遞一下工具

第六周實習(xí)周記

制模組的工作就比省模組忙多了,雖然來到這里已經(jīng)一個多星期了,但是基本沒有自己獨立完成一項任務(wù),能夠做的了的還是打下手,傳遞工具啊,搬搬模具零件,模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少:制模組是一個獨立的小團隊,獨立負責整套模具的加工裝配,組里配備有四臺銑床,兩臺粗銑,兩臺精細銑床。

就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作,比如鉆運水孔,頂針孔,呸料的粗加工小鑲件的加工等等,組員的組成是一個老師傅就是組長,一個工作了十年的老工人,這個老是工齡上的。三個工作了二到四年的小師傅,和一個工作比我先六個月的組員??赡苁怯写鷾系拇嬖诎?,我倒是和最最小得工人談的最多,每天都跟在他身后站站工具認識的倒不少了,這里最大的一點是銑床叫羅床。

第七周實習(xí)周記

不得不感嘆一下的是時間的快速流逝。這一周,我有了新的收獲,那就是創(chuàng)造了不少自己的,次上機,那是星期二,那個小小師傅在鉆孔,對好刀,調(diào)整好距離在擠壓往下鉆孔,我看的手癢癢的,就過去說,讓我來試一試把,感謝學(xué)校,感謝老師在學(xué)校的時候安排了金工實習(xí)的工作,以至于在這里能夠很快上手,領(lǐng)悟工作要訣,向下的壓力要均勻,壓下一個距離后要把刀推出來,這是為了排去鉆出來的鐵屑,還有在鉆孔的時候,一手向下壓鉆頭,另外一手記得往孔里加冷卻液,一種乳白色的水基冷卻液。次去倉庫借工具,因為有很多的工具組里配備的并不全面,雖然借來并不是自己在使用,但是還是很有成就感的,這或許也是熟悉環(huán)境的一個環(huán)節(jié)吧。收獲不小

制模組和省模組的區(qū)別是什么,最大的一點是,省模的是坐著的,制模的是站著的工作。開機器是不能坐著的,搬運配料更是不能坐下咯。這個星期,我,完成了裝夾工件,用尋邊器校直的工作,剛開始看到前輩指點的時候覺得沒有什么難處的,不就是一邊移動x軸一邊在y軸小心的敲敲打打的,有什么困難?

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記


時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時間,一定有不少感想,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的頂崗實習(xí)周記,歡迎大家分享。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇1

第一周

臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實習(xí)生活的開始,是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始。

我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當時在學(xué)校讀書的時光,但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標更沒有方向,時間是那樣的殘酷,一個星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。

第二周

地球總是在轉(zhuǎn)的,時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去xx投簡歷,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于工夫不負有心人,讓我找到一分工作。

來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

第三周

經(jīng)過一周的實習(xí),對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā),而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

第四周

在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化,除了進行簡單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好這個產(chǎn)品方面的設(shè)計,我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來,然后通過xx畫出來就可以了,但是結(jié)果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤,經(jīng)過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對著電腦,看著那枯燥無謂的圖形,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。

第五周

實習(xí)的第五周,我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān),還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設(shè)計大師的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天,有位畢業(yè)生來這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學(xué)流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應(yīng)能力,著實是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會舞臺的那一刻,也會像他一樣,充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。

還有一點對于我來說十分重要。我可以學(xué)得不多,但是在學(xué)習(xí)每一樣的時候一定要“精”,就算以后我并不會就是一個組版員,但是我還是要認真的學(xué)習(xí)它。認真是一種良好的習(xí)慣,對學(xué)習(xí)來說是,對生活來說同樣是。我要認真地學(xué)習(xí)認真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。

第六周

俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個星期的零件圖把他裝配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實并不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題,這下可把我個弄葷了,都不知道該從何下手,比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯誤。經(jīng)過幾天的奮斗,修改和檢查這個工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。這個星期雖然結(jié)束了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不易樂呼。

第七周

圖是弄好了,接下來是開始進行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來進行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,原來在設(shè)計繪圖,這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,還要了解一些關(guān)于市場方面的信息,比如說價格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡潔,如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的,浪費時間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟的損失。

第八周

經(jīng)過一個多月的實習(xí),雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語,沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。

第九周

雖然時間是過的那么的艱苦,但是還是有快樂的時光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒有以前那一臉的嚴肅,讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣,并沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節(jié)方面,并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒,雖然我不會喝,他們就讓我少喝點,意思一下,叫怎么在這里結(jié)交新朋友,也好為自己以后在社會混多一條路,多見見世面。那天我們吃的很高興,也很開心,我第一次感覺這樣無拘無束。回到廠里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺到無比的舒暢,來到廠里終于有了一次真正的放松,心理覺得樂滋滋的。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇2

第二個星期開始,已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)開始獨立接觸一些業(yè)務(wù),老板也知道我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜び谑敲刻煳叶紩浅T缙饋?,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的.熟記在胸工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個語音交流,語音通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的價格也是有非常大的競爭力雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶或合作伙伴滿意而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的,特別是周末,語音特別的多,等到假期的時候也不可以安心的休息 認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們大家互相幫助也使問題容易解決得多了一個人做就很難一起做就變得非常容易我對這段時間的工作非常滿意。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇3

(一)

實習(xí)的開始。我和同學(xué)一起去了南城百貨。我們到南城百貨的第一天,人事部人員就熱情的接待了我們,她們給我們介紹了南城百貨的情況及要遵守的一些規(guī)章制度。實習(xí)第一個禮拜,算是和同事們交流相處,主要了解一些人教處的工作方式和方法等。同事們都很熱心,很為我出頭,在工作上經(jīng)常碰到困難的時候便主動為我排憂解難的,令我非常欣慰。

如果要說在工作單位能夠?qū)W到什么專業(yè)性的東西,我想我最起碼學(xué)會了填寫送貨單。我想能夠讓別人覺得你人生價值的話,這又是一件值得驕傲的事情。

這一周下來已經(jīng)跟同事們建立了良好的關(guān)系,總而言之認識他們給我添加了不少的樂趣,而且在今后他們可以幫助自己做更多的事情。

在這一周工作中,我深深地體會到,我想作為一個剛踏進社會的人,不恥下問是非常必要的。因為不恥下問是能讓自己的知識豐富的重要來源,沒有長輩的教授于工作技能剛剛出社會的沒有經(jīng)驗的年輕人怎么能長期生存下去。我們既然選擇了這條路那就要相信自己一步步的走下去。哪怕是倒下了,也要爬起來!

我們的路,我們自己走,不用聽從別人的安排。

(二)

實習(xí)的第二周,差不多像往常一樣。但是其中也有些人和事情不同了。

工作上的事情也有點收。比如學(xué)會了顧客怎么樣打交道、怎么樣去為顧客服務(wù)周到等一系列的工作業(yè)務(wù)流程知識。

這段工作過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足的地方。

經(jīng)理、主管這些領(lǐng)導(dǎo)對我而言就是老鼠過大街。

在工作這段時間里我所經(jīng)歷的事情和人,讓我簡直不可能不得出這樣的結(jié)論:有些人常常運用錯誤的判斷標準→她們常常運用手中的權(quán)力,成功和財富去扼殺那些她們眼中所謂的“看不慣你”的新員工!動不動就教訓(xùn)你、動不動就扣你工資、動不動就調(diào)你崗位。她們低估了工作的真正價值,人格和尊重在她們眼中就是街上亂飛的垃圾。

我剛剛?cè)谌脒@個群體以及搞好了工作關(guān)系。這些東西對我而言可真是來之不易。然而經(jīng)理、主管這些領(lǐng)導(dǎo)運用她們手中所謂的“權(quán)力”去調(diào)走他們。他們沒有一個人想離開這個群體,但是他們也是無能為力的。沒有一個兵愿意離開自己的部隊。

(三)

實習(xí)的第三周,工作一如既往的進行著。

工作是有點辛苦的,但是能學(xué)到東西就是好的。我想再苦再累也是值得。然而這份工作對我而言也是值得尊敬與追求的。我必須珍惜它,畢竟是靠自己的個人能力去爭取的。然而今后發(fā)展會怎么樣誰也不會知道。

今天是九月二日。我工作實習(xí)的第二周,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。但是后來我問了幾個同事,他們都說沒有這樣的事情。于是日然可見高興起來了。

之前每次上早班碰見經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)。我都會微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“領(lǐng)導(dǎo)好”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。

(四)

實習(xí)的第四周,工作人員要調(diào)動、班次也要調(diào)。

但是盡管這樣,但我并不氣餒,當有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為之前同事們都說我不愛笑,老是逗我笑。于是我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,對人待物都講究禮儀。我覺得,經(jīng)常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。

要說在所做的工作中哪種最累,我想這周所做的工作肯定是最累的。

(五)

實習(xí)的第五周,工作開始煩躁了。

剛開始工作的時候總是害怕自己做錯事情而被領(lǐng)導(dǎo)罵,所以每次都要小心翼翼地忙著,懷著不安的心思去做完每件事情,然而總是事與愿違。和老員工一起工作都是感到彷徨,問太多也就不好了。陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。我那段時間就笑而不語、或者就是不笑不言不語的呆著看著老員工忙工作。

今天大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。我也是忙乎起開啦復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。

如今我已不再感到彷徨,心如止心。我想超越這平凡的奢望,掙脫捆縛。曾經(jīng)我多少次失去方向,無可奈何。曾經(jīng)我多少次破滅夢想,問心無愧。跑什么?怕什么?如今我已不再感到迷茫,生命得到解放。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇4

周記第1篇:

時間:20xx年 4 月 30日~ 20xx年 5 月 6 日 第 1 周

這一周是忙碌的一周,自學(xué)校招聘會后,一直等待著面試通知;自己也一直在趕集網(wǎng),58同城網(wǎng)上面投遞自己的個人簡歷,焦急又期待的等待著自己不知的前途。

第一次面試是香港享瘦公司,面試的人很多。我面試的是行政前臺的工作,對于面試的內(nèi)容似乎我回答的很好,那邊的人力資源主管叫我可以去上班,但是我依照自己目前是學(xué)生,此次工作是工學(xué)結(jié)合,只能在崗工作4個月時,我看見人力資源主管的臉色明顯變了,猶豫了,所以我知道自己沒戲,她也說等她的通知。

第二次面試是在一家精英教育的輔導(dǎo)中心,是這家教育中心的朱老師叫我去面試的,面試的是一份輔導(dǎo)小學(xué)生的工作。面試的形式的一半以問題的形式問我對于小學(xué)生教育的問題;另一半是筆試,筆試分為2方面,一方面讓我寫關(guān)于小學(xué)生一天的教學(xué)過程,另一方面要我做小學(xué)生的語數(shù)外作業(yè)。雖然有些知識時間久忘記了,但是面試還是順利通過了。然后我又進行半天的現(xiàn)場輔導(dǎo)教育,可能是對于老師的緊缺,也可能是自己的變現(xiàn)讓朱老師滿意,她同意要我工作。但是我個人認為路程離學(xué)校太遠,自己對于教小孩子的工作不喜歡,我就推脫了。

這一周在等待中與面試中過去了,自己的工作還是沒有著落,心里也蠻著急的,同時我又期待自己在后面遇到更好的工作。我還是蠻喜歡面試的那種感覺的,面試的時候我都很開心,我覺得這一次次的面試就是我一次次的機會,一次次展示自己的機會,我很開心,也很珍惜。

周記第2篇:

時間:20xx年 5 月 7日~ 20xx年 5 月 13 日 第 2 周

上一周面試了一周,可是還沒有找到自己滿意的工作,這周還是在茫茫職位中找尋我的那一份工作,希望這周我能有驚喜。

這周我的第一次面試是在聚光科技,面試的職位是研發(fā)部的行政助理。這次的面試是招聘會上我投遞的簡歷得到的回復(fù)。面試的都是我們學(xué)校的佼佼者,都是四個月的實習(xí)生。競爭壓力相當大?。?!經(jīng)歷了這么多的面試,這次的面試卻是相當正式的。聚光科技是一家潛力很大的公司。雖然我覺得自己在面試的過程中很沉著,應(yīng)對得也還可以,但是我落選了。自我感覺太好也不是個好事??!

第二次面試是在高尚購物,我是通過室友說他們要招很多實習(xí)生,我才去看看的。我還叫了我們班沒有找到工作的一起去,面試的是電話客服的工作。我們在面試時,了解了企業(yè)的大致工作,是一家電視廣告購物中心,我們填寫了自己的表格。通過7天的培訓(xùn)就能正式上崗工作。于是,我們一行7個人同意來這里工作,相互也有伴。

工作就這樣在我們的相互推諉下,我們從失業(yè)人員晉升為待業(yè)人員。下周就是我們的實習(xí)生涯了。期待中、、、、、、

我們這些實習(xí)生,在就業(yè)中最大的問題就是高不成,低不就。其實做任何工作有自己的興趣,然后把它當成興趣去學(xué)習(xí)這樣就可以了,不需要計較這么多。畢竟我們還是未出學(xué)校的大學(xué)生,什么經(jīng)驗都沒有,你想要高收入,高福利,這是不可能的。只有自己站在絕對的高度,你才可以對你的領(lǐng)導(dǎo)要求我的福利?,F(xiàn)在的我們,只能積累自己經(jīng)驗,爬到自己的高度!

周記第3篇:

時間:20xx年5月14日~ 20xx年 5 月 20日 第 3周

花兒開了,鳥兒也叫了,新的一天開始了。這周開始,我要進入培訓(xùn)的行列了,美好的日子就要來臨了。

實訓(xùn)的日子還是蠻輕松的。每天9點到達公司會議室進行培訓(xùn),由各個主管,培訓(xùn)老師給我們講解企業(yè)文化,企業(yè)產(chǎn)品,工作內(nèi)容,我們只需要拿筆記記下來,并且把記下來的東西能夠用自己的語言說出來。其中培訓(xùn)最難得就是講話技巧,我們的工作是電話客服,我們要有公司的講話模式,要有禮貌,有涵養(yǎng)。這其中的講話模式我們需要背下來,并且還要進行考核。

培訓(xùn)的日子過了2天,我以為這是我4個月實習(xí)的工作,但是現(xiàn)實總是變化的。第三天上午,媽媽給我打了5個電話,由于我在培訓(xùn),我把手機鈴聲調(diào)成靜音模式,沒有接到媽媽的電話。中午休息我去吃飯的時候,看見那么多未接電話,我就立馬打了一個電話給我媽媽,媽媽說她現(xiàn)在在醫(yī)院,出車禍了,脊椎骨撞到了,要我回去照顧她。于是,我跟伙伴一說,自己都來不及和公司的主管聯(lián)系,就回寢室收拾自己的東西了。心里很急,我從來沒有這么慌過,就算自己住院,醫(yī)生說我有生命危險,我都不慌,我覺得生命是自己的我知道自己不會有事。可是一聽到媽媽的聲音,我就慌了,我不知道媽媽到底傷的怎么樣了。心里很擔心很擔心。

馬不停蹄,趕到醫(yī)院,媽媽躺在醫(yī)院病床,看著媽媽憔悴的樣子,我眼淚就下來了?,F(xiàn)在什么都不重要,媽媽才是最重要的。為了媽媽,失去自己的實習(xí)工作,我不后悔。工作永遠都做不完,可是媽媽只有一個,我不照顧媽媽,其他人照顧媽媽我不放心。

這天開始我要擔任看護的工作,好好料理媽媽的生活。雖然實習(xí)工作失去了,但是我覺得我現(xiàn)在的工作更有意義。實習(xí)為的就是磨礪我們,我照顧我媽媽更加需要耐心,責任心,毅力與堅持不懈。所以我的工學(xué)結(jié)合學(xué)到的更多,其中還有孝心。最后希望媽媽早日健康。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇5

第1周

第一天上班很是緊張,連穿是什么衣服都鏡子前站了好久,努力鼓勵自己要放松要自信,可是心里還是砰砰的跳!

我的工作是裝飾設(shè)計公司前臺,雖然不是對口專業(yè)但我認為只要努力也是能行的。設(shè)計無非有兩類,當與現(xiàn)存作品關(guān)聯(lián),成為改良性設(shè)計;當與幻想、未來關(guān)聯(lián),即成為創(chuàng)造性設(shè)計。無論前者還是后者,設(shè)計總是離不開生活的積累,它是理性與感性的交融體。不能否認優(yōu)秀的設(shè)計作品源于設(shè)計師具有“良好的心態(tài)+優(yōu)越的生活+冷靜的思考+絕對的自信+深厚的文化”。所以我給自己要有信息和勇氣。

我的工作就是讓客戶認同我們公司,一周的工作中我總結(jié)了我的工作內(nèi)容:

1、負責前臺服務(wù)熱線的接聽和電話轉(zhuǎn)接,做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;

2、負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌;

3、對客戶的投訴電話,及時填寫登記表,并于第一時間傳達到客戶服務(wù)團隊,定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理;

4、負責公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;

5、接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作;

認真執(zhí)行目標卡的管理規(guī)定,完成本部門分配的工作和任務(wù)

時間忙碌充實中度過了,真的挺快的!

第2周

為了我能實現(xiàn)我的設(shè)計之夢,我還空閑的時間學(xué)習(xí)畫圖,讓自己得到鍛煉。經(jīng)過一點時間的學(xué)習(xí),我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現(xiàn)社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內(nèi)的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲,

善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考:不要一味的做事,我堅持每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗和教訓(xùn)相信自己,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。

這周總監(jiān)還看了我花的圖,他對我還給于了高的評價,還是要努力,我告訴自己。

第3周

客戶上門是很好的事,但是這周我遇到了一個頭疼的客戶,他過來就問總監(jiān)嗎?我們有規(guī)定沒有預(yù)約的客戶要登記好了再約見設(shè)計師的,更何況他一上來就找總監(jiān)的。我耐心的詢問他“先生您家房子買哪,是期房還是現(xiàn)房?”他口氣很僵應(yīng)說:“你們總監(jiān)呢?找他出來,我找他設(shè)計。”說的我沒有話對付了,嗓門還老大??偙O(jiān)里面也聽到了,就出來詢問,然后他進了總監(jiān)辦公室,我當時憋的臉都紅了。沒多久他和總監(jiān)出來了,握握手,表現(xiàn)的很友好的走了,和來的時候完全不一樣。后來聽總監(jiān)說原來他是總監(jiān)的客戶,因為房子裝修的問題過來詢問的,這人脾氣就是很急!我這才送了一口氣!

任何事物都是有兩面性的,簡單的說,不管從什么方面看一個問題都是不一樣的;處理任何事物過程中,我們應(yīng)該考慮到事物的兩面性,換位思考,也站別人的立場上考慮考慮此問題,那樣就會得到更好的解決方法。就像坐一個房子里,你陰暗的角落,你什么也看不到,如果你坐窗戶旁邊,你將看到無限美麗的風(fēng)景。所以說,如果你現(xiàn)一直坐那個陰暗的角落,那么你就挪動你的凳子吧!其實每個人做每件事情都如同坐一個凳子上,如果你永遠依賴于那個位置,你只是一只井底之蛙。

實習(xí)過去也快半個多月了吧,非常感謝總監(jiān)幾天來對我這頭蠻牛做的思想工作,讓我從思想上得到了非常大的進步,認識到了自己的錯誤,學(xué)會了做人,學(xué)會了評價別人,讓我深刻體會到了寬容所帶來的溫暖和陽光,體會到了成長的快樂。接下來的日子里,我將以嶄新的姿態(tài)面對每一天,以全新的觀點判斷思考周圍的一切。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇6

頂崗實習(xí)周記第一周周記

臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實習(xí)生活的開始,是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始。

我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當時在學(xué)校讀書的時光,但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標更沒有方向,時間是那樣的殘酷,一個星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。

頂崗實習(xí)周記第二周周記

地球總是在轉(zhuǎn)的,時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡歷,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于功夫不負有心人,讓我找到一分工作。

來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。

第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

頂崗實習(xí)周記第三周周記

經(jīng)過一周的實習(xí),對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā),而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

頂崗實習(xí)周記第四周周記

在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化,除了進行簡單的技術(shù)資料整理, 還有就是如何去做好這個產(chǎn)品方面的設(shè)計,我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來,然后通過autocad畫出來就可以了,但是結(jié)果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤,經(jīng)過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對著電腦,看著那枯燥無謂的圖形,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。

頂崗實習(xí)周記第五周周記

俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個星期的零件圖把他裝

配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實并不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題,這下可把我個弄葷了,都不知道該從何下手,比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯誤。經(jīng)過幾天的奮斗,修改和檢查這個工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的.錯誤。這個星期雖然結(jié)束了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不易樂呼。

頂崗實習(xí)周記第六周周記

圖是弄好了,接下來是開始進行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來進行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,原來在設(shè)計繪圖,這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,還要了解一些關(guān)于市場方面的信息,比如說價格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡潔,如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的,浪費時間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟的損失。

頂崗實習(xí)周記第七周周記

經(jīng)過一個多月的實習(xí),雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語,沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。 就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。

頂崗實習(xí)周記第八周周記

雖然時間是過的那么的艱苦,但是還是有快樂的時光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒有以前那一臉的嚴肅,讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣,并沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節(jié)方面,并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒,雖然我不會喝,他們就讓我少喝點,意思一下,叫怎么在這里結(jié)交新朋友,也好為自己以后在社會混多一條路,多見見世面。那天我們吃的很高興,也很開心,我第一次感覺這樣無拘無束?;氐綇S里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺到無比的舒暢,來到廠里終于有了一次真正的放松,心理覺得樂滋滋的。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇7

第一周

今天是實習(xí)的第一天,所以我早早就來到了xx公司。剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的接待員給我耐心講解了公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我對公司有了一個整體上的了解,至于內(nèi)部具體的細節(jié)還有待深入了解。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設(shè)某個崗位的目的,要達到怎樣的預(yù)期效果,才能保證公司的正常運行。

第二周

今天是實習(xí)的第二天,因此,我早早就來到公司把辦公室打掃了一番。公司的財務(wù)部門只有一名專職會計,是一位姓李的年輕女會計,出來工作也才幾年,因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟著她進行實習(xí)的。雖然我對于公司的情況已經(jīng)不陌生了,但是她還是很負責任的利用整個上午的寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,讓我對公司有了進一步的了解。

第三周

今天是實習(xí)的第三天,實習(xí)并沒有我想象的那么難?;蛟S是我剛?cè)グ桑@幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著李姐粘貼票據(jù)等原始憑證以及整理原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習(xí)之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里所教的、我們所見到的一模一樣。實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

第四周

我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會計賬簿的設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行,還可以通過設(shè)置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎(chǔ),是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié),在會計核算中具有重要意義。

第五周

今天是周五,通過這周的實習(xí),我對實習(xí)單位和實習(xí)任務(wù)有了一定的了解和理解,同時對自己的專業(yè)有了更為親密而直觀的接觸,也把大學(xué)積累的一些人際交流技巧,好的工作學(xué)習(xí)方式方法帶到實習(xí)中,工作得挺愉快。這周算是熟悉過渡周吧,在這星期里,我在李姐的帶領(lǐng)下熟悉了公司的一些基本情況,了解了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況。這周的學(xué)習(xí)讓我初步接觸了會計基礎(chǔ),增長了經(jīng)驗,希望接下來可以學(xué)到更多的東西。這將為我下周的初級會計實踐打下牢固的基礎(chǔ)。

第六周

新的星期開始了,我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學(xué)會了貼原始憑證,所以今天李姐讓我繼續(xù)鞏固,今天的原始憑證就全部交給我貼了。學(xué)習(xí)要一步一個腳印,剛開始進行地還是很慢,貼的也不是很好看,但是越來越順手,速度越來越快,而且貼的也好看多了,一上午都在忙這個,全部貼完之后長長的松了口氣,一看時間馬上12點了,肚子已經(jīng)咕咕叫,去吃飯。上午已經(jīng)把所有的憑證貼完了,下午回來基本沒什么事,辦公室其他人也都不在,就看了看辦公司的雜志報紙,一天就這樣過去了,期待著明天能學(xué)會其他知識。

第七周

今天李姐安排我了解熟悉憑證及蓋章,再了解各種原始憑證,我很認真地聽著講解,一邊看著憑證一邊用心去記。然后學(xué)習(xí)記賬憑證最下方蓋章處的注意事項,如出納、主管、審核、制單等。接下來的時間我就在熟悉剛學(xué)到的這些知識,在操作過程中聯(lián)想到在學(xué)校里做業(yè)務(wù)實習(xí)時學(xué)到的及李姐剛教會我的,發(fā)現(xiàn)果然有所不同,在不同公司工作會計問題的具體處理方式還真是不一樣,要具體情況具體對待,但是還不能脫離會計準則的規(guī)定。晚上回家后我又復(fù)習(xí)了課本的相關(guān)知識,今天的實習(xí)收獲還是不小的。

第八周

通過昨天對原始憑證的了解,今天我開始編制會計憑證,先從一些基本的憑證入手,如管理費用、銷售費用等。編制會計憑證的過程與我在學(xué)校學(xué)習(xí)的大同小異,只是省去了做分錄的過程,直接在會計憑證上編制,在做了幾筆業(yè)務(wù)后就熟悉了,這個工作做的還比較順利。雖說自己做的感覺比較得心應(yīng)手,但是仍然有一些小問題,被李姐一一指出,看來會計工作真的是一個謹慎性很強的工作,有不得半點馬虎,這在自己以后的的工作中要多加注意。此外李姐還告訴我,說我的工作效率有待提高,她還教了我做會計憑證的實際經(jīng)驗,擺放的方法等,提高了做憑證、整理憑證的效率。經(jīng)驗真的很重要啊。

第九周

在李姐教我記賬憑證后,今天我就開始著手填制這些憑證。填制會計憑證,識別和整理原始憑證就是門學(xué)問。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去很簡單,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。由于之前的專業(yè)實習(xí)我已經(jīng)對分揀發(fā)票有了一個比較清楚的認識,所以做起來也是比較熟練的。只是會不留神寫錯字,就又浪費一張。

第十周

今天李姐讓我審核記賬憑證,憑證雖然容易做,但是最容易出錯了,即使是那些做了十幾年的老會計做了不審核的話,也難免會出錯,一點小小的錯誤可能就會出大問題,這也就是李姐一直叮囑我的原因。所以做會計一定要認真細心,不要太過于相信自己,稍微的一點疏忽就可能出大錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的,會計就是一項細心的工作,嚴謹認真是工作的不二法門。作為一名男生,在以后的工作中更應(yīng)該細心,擺脫80后的焦躁。

第十一周

不知不覺來到公司已經(jīng)11天了,今天算是真正地開始獨立工作了。早上一來,辦公桌上就被山一樣的憑證給占據(jù)了。李姐給我安排工作了,我為自己被重視深感欣慰。李姐讓我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。公司用的財務(wù)軟件是“用友”軟件,得知這個信息時,我不禁暗喜,在學(xué)校時我們學(xué)的會計電算化采用的就是這個軟件。我在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)過一些會計電算化相關(guān)的軟件知識,所以操作起來并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,無非一個是單機操作,而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于李姐不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證(收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證)的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。今天我了解到公司主要涉及到的會計科目有庫存現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)、應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)付款、應(yīng)付職工薪酬、應(yīng)交稅費、短期借款、管理費用、財務(wù)費用、實收資本、本年利潤,利潤分配等。我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來仔細想了想,覺得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想的,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據(jù)會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧。

第十二周

今天不怎么忙,人不是很多,我也難得悠哉了半天。幫著師姐查查資料,裁裁紙,練了練鍵盤,一晃就到了中午。今天我周哥休息,單位很清閑。平時忙的時候,跟著師傅還能多學(xué)些東西呢。忙到快中午的時候,經(jīng)理打電話說讓我去吃飯,我很驚訝也不知道是咋回事。雖然是經(jīng)理,但是不怎么熟啊。我一邊疑惑著,一邊向我們公司對面的芙蓉大酒樓走去。我一走進包間,看見除了經(jīng)理,還有幾個平時表現(xiàn)很好的員工也在。原來是老板請表現(xiàn)好的員工聚餐呀,嚇我一跳……

閑談中我心里不禁贊道,經(jīng)理真是事業(yè)有成的人啊,這么年輕,這么能干,還難得這么謙和不張揚??粗屯沦┵┒?,我不禁在想,也許人到達某一種層次就會有一種魅力,有一種明媚但絕不刺眼的光芒。而這種魅力和光芒往往是我們這些年輕的不經(jīng)世事的人所不具備的。真正有歷練有內(nèi)涵的人,他的光芒會照亮周圍,但卻不會給人以壓力。呵呵,很喜歡這樣的人。希望我以后也會修煉成這樣。

下午在公司值完班,一天的時間很快就過去了。

第十三周

今天,我跟著另外一個女同事去財務(wù)科查賬和登記,核實公司的實際財政支出并且和往年的陳年老賬進行對比。我倆匆忙趕到了財務(wù)科,師姐已經(jīng)在那里等我們了。我們合力從浩如煙海的陳年資料里翻找著我們需要的東西。三個小時過去了,我們圓滿的完成了查詢工作,中午為了獎勵一下自己和活躍同事關(guān)系,我們坐到肯德基里要了喜歡的幾款飲料,順便休息一下。師姐告訴我,她經(jīng)常一天都不喝水,也沒有坐一坐,一整理就是一天的帳,很多時候四點才吃中午飯。她也是個很拼很能吃苦的女子,付出的比一般同事都要多,這也是為什么她可以這么年輕做到負責人的原因。從她身上再一次驗證了一個道理:有付出就一定會有回報。下午我們把查好的數(shù)據(jù)整理成冊,重新歸納。一天的時間很快就過去了。

第十四周

今天這里的天氣變暖和了,一晃上班已經(jīng)兩個星期了,調(diào)好的鬧鈴還是早早地把我鬧醒,但是我卻精神不向第一天那樣高漲,有了累的感覺,還是一如既往的洗漱、吃飯、穿上自己準備的衣服,出門來到公司。

在公司我處理了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公用品的現(xiàn)狀。將需要補充采購的清單上報給負責人周哥,并向他申請從網(wǎng)上購買,他同意了我的意見,但提出讓我先去市場上踩踩點,做到貨比三家,擇其優(yōu)者購之。所以吃過午飯我就直奔辦公用品批發(fā)市場,開始一家一家的問價,砍價,了解質(zhì)量好壞。一天的時間很快就過去了。

第十五周

今天一到單位我就上網(wǎng)查詢我所需要購買的辦公用品的價格,并且與昨天市場調(diào)查的價格進行比較,最終選定一家網(wǎng)店進行購買。和平時自己買東西不一樣的是,自己選好買完就可以了,但給公司采購必須還要做報表連同負責人簽字交給財務(wù)科,這樣才是完整的流程。對此我表示理解,因為沒有規(guī)矩不成方圓,一個良好運作的公司必須如此。下午忙完這些我又去和客服的同事一起接打電話,幫助他們分擔工作量。我覺得這些工作越來越順手,我的自信心也在逐漸提高??头呢撠熑诉€和我們周哥開玩笑說,干脆把我調(diào)到客服上班吧,周哥說什么也不同意,哈哈……

愉快而又不太忙碌的一天很快就過去了。

第十六周

今天一大早又是公司每周的例會,經(jīng)理和負責人們在按順序發(fā)言總結(jié)一周的工作得失,總體而言沒什么大的失誤,一切都在良好運轉(zhuǎn)。他們發(fā)言的同時,我也在反思自己的工作收獲,在此期間我也學(xué)到了許多有用的東西。我認識到任何工作任何崗位都應(yīng)該認真細致,尤其是文員更需要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。文員崗位需要經(jīng)常與很多東西,物質(zhì)方面,人事方面打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果。還要講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,講究條理。各項工作互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。

分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結(jié)合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補,互相幫助,互相學(xué)習(xí)與同事的相處與交流,以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。這是我今天最大的收獲。

第十七周

經(jīng)過一段時間的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己的進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過這個崗位。除此以外,我也對行政后勤這一行有了更深的認識,今天是我第一天走出公司和客戶去面談。由于自己向來比較內(nèi)斂而且是第一次的緣故,與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過幸虧有同事的提點,再加上合作伙伴的'鼓勵與幫助,自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。不再怯場。

今天下來,我感到收獲良多。以后面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶或合作伙伴,我相信自己也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。很重要的一天就這樣充實的度過了。

第十八周

今天一來到公司,我還在反思昨天工作中的失誤之處,我的第一次跟客戶或合作伙伴面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

下午三點我從網(wǎng)上購買的辦公用品也回來了,叫了兩個男同事和我一起去樓下搬運,真是好重啊……一天的時間很快就過去了。

第十九周

一大早我就把昨天購置回來的辦公用品按照消耗的多少分給各個科室,這個工作同樣繁瑣而忙碌,下午忙完后又叫換水工給經(jīng)理辦公室和銷售科換飲水機桶,忙的停不下來,像個小陀螺,哈哈。想起平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而現(xiàn)在,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情?,F(xiàn)在不知不覺時間過得飛快。其實如果可以的話,真想每天多24個小時,但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去,覺得自己離成功不遠了。

正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué)。這些深刻的感受只有經(jīng)理過的人才會體驗到。果然沒錯。一天的時間快樂的就這樣過去了。

第二十周

今天是我一個同事小美的生日,因為是公司里難得的美女級人物,上到經(jīng)理下到我們這些科員,都好像過自己的生日一樣,為她獻上了誠摯的祝福。大家相約完了一起去吃飯唱歌,但是……那是下班以后的事情了,工作還要繼續(xù)呀……

可能是心情的緣故吧,總感覺時間過得很快,下班后大家一起為小美慶祝生日,這難得的聚餐更是讓大家的關(guān)系更加融洽。一個良好的人際關(guān)系對于自己活著公司都是重中之重,我一邊吃蛋糕一邊這樣想到……愉快的一天很快就過去了。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇8

第一周

今天是我正式實習(xí)的第一天,我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲瑏淼搅宋业膶嵙?xí)單位,雖然小時候上幼兒園,在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點陌生不習(xí)慣,可能是因為今天開始,在這里,我有了一個新的稱謂,老師。

我第一個實習(xí)的班級的托班,剛開始來的時候,還稍微有點緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛,雖然他們都還很小,但是每個都是個性十足,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系,更重要的是還要有十足的愛心和耐心,今天我的主要任務(wù)也算是比較簡單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們?nèi)ド蠋?,給他們拿水果點心吃,最后放學(xué)的時候等小朋友的家長來接小朋友,今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天,希望以后我能在這里做的很好!

第二周

這已經(jīng)是我實習(xí)的第二周了,而且今天還是個特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有的教師們,節(jié)日快樂。

在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,快樂、威嚴和責任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對孩子負責,對工作認真,在實習(xí)中努力實踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。

第三周

實習(xí)的第三周結(jié)束,我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現(xiàn)在這感覺,和之前不同。

“幼兒園老師”,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,在實習(xí)中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

第四周

十一的假期終于結(jié)束了,這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕這一周沒見,才幾歲的小孩,會不會忘記我,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。

眨眼間,已經(jīng)實習(xí)有一個多月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,我也逐漸開始給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當然,在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學(xué)。

第五周

這一周,我被調(diào)整到了中班實習(xí),這里的孩子大了不少,但是每個孩子個性的問題也更突出了,在這里,會遇到各種問題,比如有的孩子會在午休的時候不睡覺,不僅他不睡,還要打擾別人等等,各種千奇百怪的問題。

在中班中,我參與了特色活動區(qū)的設(shè)計和布置,也講了一次公開課,雖然之前已經(jīng)給孩子們上過幾次課了,但是公開課上,還是非常緊張,尤其是當看到后面坐著好多老師的時候,越緊張,就越怕出錯,越怕,就越容易忘記自己接下來要說什么,實習(xí)不僅是對自己學(xué)習(xí)過的知識體會與實踐的機會,更是對我自己的一種歷練和經(jīng)驗上的提高,實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。

第六周

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)一個月多了,一個多月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。

即將要到學(xué)生放假的時候了,通過一個多的實習(xí),我認識到自己還有很多不足,我要趁假期的時候好好給自己充充電,希望在再開學(xué)的時候,我能夠展現(xiàn)出一個更優(yōu)秀的自己,同時祝愿所有老師和孩子們假期快樂。

第七周

終于開學(xué)一周了,我早已經(jīng)迫不及待的見到我可愛的孩子們了,尤其是當我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時候,那感覺是多美妙,雖然我現(xiàn)在不教他們了,但是對他們的感情也絲毫不減。

我逐漸認識到,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)的效果特別好,他們不僅不會感到厭煩,反而會聽的非常認真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

第八周

我已經(jīng)被分配到大班中來了,在這里,每天的上課成為了更重要的內(nèi)容,在這里,我每周都要有三天的時間給孩子們上課,同時,大班的指導(dǎo)老師在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等,當我講完課的時候,她還和我一起分析,我在上課的過程中遇到的問題,幫我一起總結(jié),讓我在教學(xué)實踐方面有了很大的提高。把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能。

第九周

在實習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班實習(xí)這些日子的點點滴滴串聯(lián)起來,在這一個多月的時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

第十周

眨眼間,我已經(jīng)實習(xí)兩個月多了,我的實習(xí)生活也即將接近尾聲。

總體來說,通過近兩學(xué)期的在幼兒園的托、小、中、大班的實習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老師擁有很強的耐心、細心、愛心,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇9

第一周

今天非常的開心,我工作實習(xí)的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。

第二周

剛開始公司的人并不安排我做會計先是讓我感受如何做銷售,公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,讓我主要是通過電話跟客戶溝通。

現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜ぷ魑?。于是每天上班我都會比同事去的早一些,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。

工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當然也有些客戶需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

第三周

我慢慢適應(yīng)了上班的生活,慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境,曾經(jīng)的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙,我好開心,我終于可以有有關(guān)會計事情做了。到了那,了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況,主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期待攤費用、管理費用、財務(wù)費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件,我似乎被打倒了,突然感覺自己什么都不會做,感覺自己學(xué)的都是理論,真正使用起來談何容易。

可想而知,那天我是怎么窘迫的度過的,當然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法,不會也要硬著頭皮做,我相信自己會慢慢學(xué)會,于是我遇到不懂的地方就問邰老師和張老師,一開始還覺得不大好意思,后來臉皮好像變厚了不停的問,呵呵,都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的,我有了點思路,每個科目我要首先獲取或編制明細表,然后根據(jù)編制的程序表實施一些審計程序,主要是抽查憑證、分析性復(fù)核,再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表,最后再完成審定表。仔細想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的,不過對于一個什么實務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。

第四周

逐步適應(yīng)了這里的工作,每天似乎在重復(fù)著做一些事情,可這一切卻仍然對我充滿了新鮮感。抽憑的時候,我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證,我對會計的認識也得到了進一步提高。編表的時候,我逐步掌握了一些技巧,操作的速度也越來越快,怪不得別人說在事務(wù)所干上一個月Excel水平提高很多呵!

那天,我被經(jīng)理安排到他們廠房去進行存貨和固定資產(chǎn)的盤點,當時真的是又害怕又興奮。我害怕我會做不好,因為我從來沒見過別人怎么做,這對我來講是一個挑戰(zhàn);但我我又因為這種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下,我們來到了他們的廠區(qū)。面對那些我從未見過的機器設(shè)備,大概我也最多看看上面的標簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品,當時我就顧著他們在跟我說,我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤點完,出來感覺好失敗,感覺都是他們在說,他們要是真想掩飾點什么,我根本發(fā)現(xiàn)不了的。也許是第一次做吧,有點緊張哈,不過感覺也就是那么回事。

第五周

前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格,主要包括程序表、審定表、明細表、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的,至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)?,F(xiàn)在看來其實也并不復(fù)雜,只是完成任務(wù)的時候只顧著做,事先缺少了一些指導(dǎo)與思考,以至于大腦混亂、做事沒有條理。現(xiàn)在來看這些表格,覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。

會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進行審定,最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進行自動調(diào)整,不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的,它是最終附于審計報告之后的報表,財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表,對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進行了一次審核;財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細,工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進行了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿,對于從來沒有完整接觸過一個項目的我,這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇10

第一周

實習(xí)第一個星期,實際算是適應(yīng)期主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等另外,嘗試跟同事多溝通,多聽,從交談中也能學(xué)到不少東西同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候主動伸出援助之手,令我非常感動幾天之后就開始在同事的綁帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作,主要是在一旁協(xié)助處理一些簡單的事情可別小看這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要的,因為它們都是互連的為了保證最后能夠順利,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好為了能夠真正的使用知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情,我都會認真考慮幾遍因此,我做得不算很快,但都能夠保證讓同事們滿意同事通常不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,期間還為我提供一些幫助等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

第二周

剛開始這兩個星期,我就是在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作但經(jīng)過這兩個禮拜的學(xué)習(xí),我可以簡單的總結(jié)幾個字,那就是多看、多問、多觀察、多思考、多動手一方面是要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多另一方面是要發(fā)揚團隊精神公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

第三周

因為我這些天早起熟記公司給我的一些相關(guān)資料,還是對我這些語音電話有很大的幫助,使我越來越得心應(yīng)手了每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的工作都是辛苦的,特別是周末,語音特別的多,等到假期的時候也不可以安心的休息認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們大家互相幫助也使問題容易解決得多了,一個人做就很難一起做就變得非常容易我對這段時間的工作非常滿意。

第四周

人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好經(jīng)過兩個禮拜的語音鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過這個崗位,同時也對組織銷售這一行有了更深的認識,這一周仍然做通過語音跟客戶溝通的事情這個星期只工作了兩天,因為接下來就是公司放假回家過節(jié)了。

第五周

這是春節(jié)后上班的第一個星期我依舊做通過語音跟客戶溝通的事情每天都要接聽好多個語音交流,語音通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。

第六周

這一周除了做通過語音跟客戶溝通的事情,偶爾也出去跟客戶或合作伙伴面談我的第一次跟客戶或合作伙伴面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的.幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。

第七周

這一周仍然做通過語音跟客戶溝通的事情,偶爾也出去跟客戶或合作伙伴面談由于自己向來比較內(nèi)斂的緣故,與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了數(shù)十次經(jīng)歷之后,進步了不少,再加上同事們的鼓勵與幫助,自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多不再會在陌生的場合怯場雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶或合作伙伴滿意。

第八周

現(xiàn)在,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去,覺得自己離成功不遠了,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué)這些深刻的感受只有經(jīng)歷過的人才會體驗到兩個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。

第九周

面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深得多的客戶或合作伙伴,也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣現(xiàn)在我依舊是跟客戶語音溝通或者面談,但還是偶爾同市場人員考察市區(qū)及周邊地區(qū)的其它相關(guān)企業(yè),了解目前市場的行情與競爭者公司,了解其運作方式和將進行的活動,了解當時行情以便于公司對產(chǎn)品的生產(chǎn),選擇有利地位與其老板協(xié)商加盟為公司下一步所采取的措施提供信息,同時在互聯(lián)網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)推廣,也為公司下一步的推廣工作作好信息收集。

第十周

接下來這個星期公司就安排我嘗試接觸在xxx、xx和xx這幾個主要的網(wǎng)站做產(chǎn)品的推廣,以及在網(wǎng)上與其客戶做交易我慶幸有這樣的一個學(xué)習(xí)的機會,能夠很好的提高自己、鍛煉自己這周的學(xué)習(xí)讓我對電子商務(wù)有了初步的了解,網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命,這種方式的存在大大降低成本,尤其對于廣泛需求的商品只要有嚴格品種、規(guī)格、質(zhì)量標準約定的產(chǎn)品,可以在網(wǎng)上實現(xiàn)全部商業(yè)交易活動,所以以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢。

第十一周

這周開始每天上班第一件事就是掛xx,之后進入xx后臺查看訂單,有時一早就會有客戶咨詢,這時就一邊和客戶聊,一邊協(xié)助同事查看訂單,確認訂單信息,處理訂單,聯(lián)系發(fā)貨等等有時候常常覺得自己的知識不夠用,經(jīng)常是和客戶沒聊上幾句就出現(xiàn)問題了,有時同事也忙的時候就讓我查看詳細說明,往往為了查信息,客戶等到黃花菜都涼了,我老是說不好意思,稍等一下,不好意思,我確認一下嚴格來說這一周做的最多的就是在給客戶道歉,自己想想都覺得不好意思,一定要改進,接下來狠抓基礎(chǔ)知識,爭取做到熟悉基本業(yè)務(wù)。

第十二周

這一周我已經(jīng)基本能獨立處理訂單了,對xx后臺相對也熟悉了很多,在和客戶聊天的過程中,我開始感到一種樂趣,特別是當客提出一個又一個疑問,在我這邊得不斷的解決時,那種成就感是由然而生的我發(fā)現(xiàn)自己在聊的過程中也懂得一些溝通的技巧,例如說,客戶經(jīng)常會詢問我產(chǎn)品的用途,是不適合用在某個方面上,有些客戶經(jīng)常會搞不懂產(chǎn)品的使用方法我基本都會詳細的回答客戶的提問,前輩們也不會像我剛開始那樣不斷的查看我的聊天記錄這一周比較忙,有點小累,但能撐得住的,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,繼續(xù)加油。

第十三周

我有空的時候,現(xiàn)在會論壇跟跟貼,這是工作予許的,聽同事們說:老板就狠不得大家都這樣做,可以增加公司的知名度呀推廣方面我十分陌生,只知道公司有個辦公室,有幾個同事每天都在埋頭苦干,不停的從這個網(wǎng)站竄到那個網(wǎng)站,再從那個網(wǎng)站竄到這個網(wǎng)站。

第十四周

我的實習(xí)工作已經(jīng)開始進入后期了,和剛進公司的那種手忙腳亂相對,我現(xiàn)在已經(jīng)多幾分成熟和老練,一切一切都有了很大的變化或者說是進步我雖然依然一如既往的做著自己的本職,但我能感覺到自己對這本職工作的得心應(yīng)手和純熟雖然還是一天一天的重復(fù)前一天的工作,但是現(xiàn)在中間可能會穿插一些其它的突發(fā)事件,什么代班啊、協(xié)助售后部處理一下售后的問題……七七八八的,好像一下子我就都會做了對于產(chǎn)品除了初期有刻意的去背過,后來也沒有刻意的去背過,但很多基礎(chǔ)知識都留在腦海里,隨手揀來,和客戶聊天也是得心應(yīng)手的。

模具專業(yè)頂崗實習(xí)周記 篇11

實習(xí)周記第一周

20xx年xx月xx日這天,是我到××大酒店前臺實習(xí)的酒店的前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一天。實習(xí),雖然不能算是一個真正意義上的工作,但是這卻是我工作生涯上的一個起點,也是從學(xué)生的時代過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)的階段。剛進入酒店的酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一天,一切,對我來說都非常的陌生,但是也讓我覺得非常的新鮮。一張張的陌生的面孔,雖然彼此并不認識但是都面帶微笑很友善。特別是還有一位熱心的同事,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認識。一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。

實習(xí)周記第二周

前一周主要是處于需要熟悉各基本情況的狀態(tài),這周一的快到中午的時侯,我被帶到一位姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責,我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔的職責。 這一周,貌似對周圍的人和事相對熟悉了,沒有酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一周那么手足無措,還有就是還好遇上了比較好的同事們,教會我很多東西。

實習(xí)周記第三周

今天已經(jīng)是酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第三周了,我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。這一周的主要工作是學(xué)接電話和其他公司進行業(yè)務(wù)上的溝通。在打電話的過程中,總會遇到一些困難。例如:對方說的專業(yè)詞匯我不知道什么意思,根本無法交流,于是只能先記下來再向同事們請教,稍后再給對方回電話給出一個準確的答復(fù)。我就是在這樣一個從不懂到懂的工程中逐漸積累了很多相關(guān)的知識。

實習(xí)周記第四周

周四下午,部門經(jīng)理說要給我們培訓(xùn),我以為是給我們講一些關(guān)于酒店方面的知識,但她說的酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一句話就否定了我當初的猜測。她說,只是想以聊天的形式,談一下我們對未來的規(guī)劃,并給出她個人對我們的一些建議。部門經(jīng)理在酒店工作了五、六年,可以說是非常有經(jīng)驗了。她對人生有著獨到的見解,用自身的經(jīng)驗現(xiàn)身說法。她告訴我們一定要重視對英語的學(xué)習(xí),過硬的英語水平會在將來我們應(yīng)聘工作時為我們增加成功的幾率。哪怕是應(yīng)聘和我們專業(yè)不對口的工作,即使專業(yè)性的知識并不很了解,但英語的聽說能力強還是很有可能找到好工作的。除此之外,還建議我們?nèi)W(xué)一些手藝或繼續(xù)深造,要有一技之長,從而拓寬我們的就業(yè)面,這樣找起工作來就不那么困難了。

實習(xí)周記第五周

因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。 早上,我基本能保證提前到酒店,在開始工作的前一段時間,幫著收拾一下,讓大家工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。 這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里很不一樣,我感覺,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

實習(xí)周記第六周

在慢慢的學(xué)習(xí)與進步中,我的實習(xí)周期也已經(jīng)快一個半月了。大致的工作流程我有了基本的了解,也接觸了操作了,比如接受電話預(yù)定、登記入住OK房、收發(fā)傳真等等。今天領(lǐng)班的問我打算實習(xí)多久,我說可能幾個月的樣子,她問我以后打不打算留在酒店,我真有點不知道怎么回答她……有好幾個同事都打算下個月辭職了,也來了很多的新人。酒店的人員流動量真是很大。不管怎么說,先做著吧,盡自己的能力去做好,先不考慮太多吧。

實習(xí)周記第七周

今天酒店接了一個會議,房間基本全滿了,客人們通常都是一批十幾個左右的來,幫他們登記的時候常常忙不過來,大多數(shù)客人都是很好的,會很耐心的等,有些客人就沒有那么多的耐心。周二那天遇到了一個攜程的客人,一個五十多歲的中年先生,由于客房還沒有做出來,一同事就建議他把行李先存起來,等客房做好了之后在入住,誰知道,那位先生突然就大發(fā)脾氣,說什么酒店的管理怎么這樣,為什么讓他存行李?真是有點讓人哭笑不得。我們只是好心提一些建議而已,結(jié)果還被客人罵了一頓,哎。

實習(xí)周記第八周

不知不覺時間快過倆月了。這周說一說我要負責的接待工作。就是負責接收信件,接待來訪的客人,并把來訪電話根據(jù)其需要轉(zhuǎn)接到負責相關(guān)工作的工作人員的分機,方便他們直接進行業(yè)務(wù)交流。這也是我酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一次做電話轉(zhuǎn)機的工作,開始時有點緊張,擔心張冠李戴,怕把來訪電話轉(zhuǎn)錯部門,給同事的工作帶來困擾和麻煩。好在幾個電話接下來就適應(yīng)了,發(fā)現(xiàn)這并沒有想象中的那么復(fù)雜。這也算是我這次實習(xí)學(xué)會的另一項能吧!不管怎樣,只要有收獲就是好的,就算這一天天的付出沒有白費!

實習(xí)周記第九周

一天某客人11點的時候打電話到前臺說要退房,我接的電話,他問可不可以延遲到12點半,不收半天的房費,我問了領(lǐng)班,也幫這位客人修改了退房的時間??腿嗽?2點的時候回到店,問我可不可以憑房卡打開門,我問他是不是剛才打電話的那位客人,他說是的,我說可以。后來客人下來說,他打不開門,領(lǐng)班告訴我房卡過了12點會自動消磁。然后那個客人就劈頭蓋臉的把我給罵了一頓,說什么耽誤了他的時間之類的話,搞得人心情很不好。因為我以為只要在電腦上修改了資料就可以自動延房的。同事安慰我說沒有什么,這個行業(yè)本來就是要習(xí)慣被客人罵,而且要在被罵的同時保證工作不出錯??磥碜鼍频陿I(yè)真是要有一個良好的心態(tài),抗壓的心態(tài)…

實習(xí)周記第十周

在酒店的這段時間,我還是像剛來的時候堅持早上早點到酒店,幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,會給別人留下不好的印象,也不利于自己的發(fā)展。通過前幾周的實習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都基本學(xué)會了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定要抓緊時間里趕緊練習(xí)。這一周又是這么過去了,大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

實習(xí)周記第十一周

周三早上的時候經(jīng)理找我談話,問我學(xué)的怎么樣了,我想了想說,基本的流程,操作都會了,就是不夠熟練,還有很多細節(jié)自己也不能夠單獨處理。經(jīng)理還問,最近總臺有什么問題嗎?我想了想,突然間覺得訝異,因為剛來那幾天,我覺得總臺到處都是問題,很亂,意識也很不到位,然而當我自己融入這個集體的時候,我卻看不到這些了。經(jīng)理繼續(xù)說,難道你到我這來是怎么學(xué)做服務(wù)生的嗎?難道你不想以后做管理者嗎?一定要把自己的高度站上去。我點點頭,表示領(lǐng)會,不想當將軍的士兵不是好士兵。

實習(xí)周記第十二周

周六那天下午,一同事被主管叫進辦公室,因為隔音效果挺好,什么都沒聽到,但那同事出來后眼眶紅紅的……傍晚一起去食堂打飯的路上,那位同事忿忿然地向我們描述當時的場景,還說了一串主管的不好聽的話……當然我學(xué)會了傾聽,也學(xué)會了聽過就算,安慰安慰就OK了。酒店業(yè)或者說服務(wù)業(yè)都普遍這樣,面臨著顧客、領(lǐng)導(dǎo)、同事等方面的壓力,我們這些行業(yè)的工作人員要學(xué)會抗壓、減壓,才能在此穩(wěn)住腳跟。如果遇上不順心的事排解不了或者就想跳槽什么的,那在哪都干不長久。感覺我能這樣想貌似是成長了,呵呵。

實習(xí)周記第十三周

雖然總體來說工作還是算順利的,但時不時不管是不是你的錯因總會有機會讓別人數(shù)落,搞得人心情不是忒好。好在,周五下午的時候來了一對老年的夫婦,貌似是部隊的退休干部,感覺很恩愛的樣子呢,老太太問我大廳有沒有熱水,我就去幫她在餐廳打了一些開水,當我把杯子遞給老太太的時候,她非常感謝,臉上流露出的笑容,讓我覺得我所做的事情是有意義的。在工作中,每天看見形形色色的客人進進出出,為他們提供不同的服務(wù),解決各種各樣的問題。有時工作真的很累,但是我卻感覺很充實。

實習(xí)周記第十四周

日益體會到的是,前臺作為酒店的窗口,是酒店給客人的酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一印象。最重要是我們要保持自己最好的形象,面帶微笑、精神飽滿,用我們最美麗的一面去迎接客人,讓每位客人走進酒店都會體驗到我們的真誠和熱情。在與客人溝通過程中,要講究禮節(jié)禮貌,與客人交談時,低頭和老直盯著客人都是不禮貌的,應(yīng)保持與客人有時間間隔地交流目光。特別當客人對我們提出批評時,我們一定要保持笑容,客人火氣再大,我們的笑容也會給客人“滅火”,很多問題也就會迎刃而解。多用禮貌用語,對待賓客要做到來時有迎聲,走時有送聲,麻煩客人時要有致歉聲。只要我們保持微笑,就會收到意想不到的效果。

實習(xí)周記第十五周

這周來了幾個新的服務(wù)生,從他們身上我看到之前我的影子——帶著夢想與憧憬,用青澀稚嫩的眼光看著這個世界,小心翼翼地對待所有人。經(jīng)過實戰(zhàn)磨練,我的業(yè)務(wù)熟練了很多,能夠獨立地解決一些問題了。前臺是酒店的信息中樞,業(yè)務(wù)量大,客人多的時候真的是忙的不可開交??吹矫β档膱雒婢拖袷且粓龌鞈?zhàn)。當班的時候就像是在戰(zhàn)場上,客人一批一批的上,我們一批一批的打退,在前臺我們都必須遵循一個原則——讓客人盡快在你眼前消失,當然不是敷衍和搪塞。因為客人到前臺都是來解決問題的,我們應(yīng)該盡快的幫助客人解圍,不僅節(jié)省客人的時間也減少我們的麻煩。

實習(xí)周記第十六周

說到在前臺上班可不是一件輕松的事情,是身心疲憊。由于業(yè)務(wù)量大,每個班次都要完成自己的任務(wù)后才能下班,遇到客房率高的時候,拖延下班時間是常有的事情,而且要把遺留的問題與下一班次交接清楚,否則會引起麻煩。另外,責任一定要落實到個人,每一筆業(yè)務(wù)之后都要有當事人的簽名,以免出現(xiàn)問題時找不到責任人。那天,終于熬到快下班了,某同事作帳時發(fā)現(xiàn)少了900多元錢,很有可能是混亂之中出的差錯,又找不到責任人,沒辦法,一個字——賠。

實習(xí)周記第十七周

為什么大學(xué)生初出來工作顯得與社會格格不入呢?那天,我靜下心來好好地想一想,所有這些問題的根源都來自一種心理——理想與現(xiàn)實的落差感。大學(xué)生走出純潔理想化的象牙塔來到現(xiàn)實社會中,發(fā)現(xiàn)許多事情和自己想象的并不一樣,甚至相差甚遠,有很多人和事讓我們看不慣,產(chǎn)生許多不平衡的心理,在這種心理的作用下,摩擦、沖突、矛盾開始在日常工作中產(chǎn)生。在經(jīng)過一段時期的磨合之后,我們的心也累了,激情也滅了,我們被現(xiàn)實的社會打敗了,開始學(xué)會接受,重新定義這個社會。

實習(xí)周記第十八周

前臺的業(yè)務(wù)很多很雜,而且機動性很強,這里還是酒店的信息中樞,酒店里的很多信息都要從前臺過濾,因此要求前臺的員工對各項業(yè)務(wù)都要非常熟悉,對酒店的情況十分了解(包括酒店周邊地區(qū)),對各種信息掌握要相當及時,并時刻保持清醒的頭腦,對客人的要求作出及時迅速的反應(yīng),動手要快、準、穩(wěn),細心,再細心也不為過。同時要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣,這是相當可貴的。到前臺一段時間以后,我的動手能力增強了,而首先是我對這種服務(wù)的意識增強了,也許這是我實習(xí)后最大收獲吧。

實習(xí)周記第十九周

時間也將我變成了老員工,看到前臺來的幾個新同事,看他們做事情會有不足之處,可以原諒,畢竟是新手,但這個理由也不是萬能的。學(xué)東西要積極主動,要勤快,更要機靈,這些方面都很重要。當我看到新同事做事情不主動,不靈活時,我會很不認同,這是一種態(tài)度問題。當很忙的時候,人手不夠,自己的新同事木訥的站在一旁,我是不會那樣耐心了。新來的不主動學(xué),難道要別人主動教嗎?分析到這里我十分理解我作為新人時的經(jīng)歷,也許人就是要經(jīng)過時間和經(jīng)歷歷練過后才懂得一些道理,也算是事后諸葛亮吧,呵呵。

實習(xí)周記第二十周

回顧這二十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo),與顧客相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課。在社會中,真的讓我認識到什么是現(xiàn)實。復(fù)雜的人際關(guān)系教會了我做什么事兒都要三思而后行;不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變;也讓我不斷的在社會中調(diào)整個人的心態(tài)去學(xué)著如何做人。當然,在半年的鍛煉中,給我的還僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的,擺在我面前的,是一條長長的摸索之路……

最新企業(yè)實習(xí)周記(集合十五篇)


周記寫作是通過文字表達自己思維的一個新方式,許多學(xué)生在學(xué)校都會被要求寫周記。寫周記能夠讓我們時刻保持清醒將注意力置于當前和未來的目標上。欄目小編為您準備了以下關(guān)于“企業(yè)實習(xí)周記”的范文,請帶著開放的心態(tài)認真閱讀以下內(nèi)容!

企業(yè)實習(xí)周記【篇1】

其實這并不是我第一次來到深圳,但這卻是我第一次來到關(guān)外龍崗,這里的一切都是陌生的,除了這炎熱的天氣是我一直熟悉的外,感覺對公司和宿舍的環(huán)境條件也都是非常好的。

進入宿舍,發(fā)現(xiàn)我們的宿舍三個人睡還算是很大的,還帶有洗手間,還有空調(diào),這與其他的公司相比待遇還很不錯。上班還有班車接送,對于我們一個個小小的實習(xí)生來說我們沒有任何不滿的了,慶幸自選擇了深圳,選擇了生命。 我們從進了生命,我們不再是學(xué)生,而是生命人壽電銷中心的一員我們項目的產(chǎn)品和話術(shù),還玩一些游戲來提高我們的激情,也提高論文我們的團隊合作精神,,培訓(xùn)結(jié)束就是通關(guān),我相信經(jīng)過我的努力一定會過的,以后的工作中不管壓力多大,我一定會堅持到底!!加油!

企業(yè)實習(xí)周記【篇2】

由于所有的保險代理人必需持證上崗,所以,新人都要參加保險代理人資格證考試。考試內(nèi)容包括:保險與風(fēng)險管理,保險概述,保險合同,保險基本原則,保險公司業(yè)務(wù)經(jīng)營環(huán)節(jié),財產(chǎn)保險,人身保險,保險代理人,保險代理從業(yè)人員職業(yè)道德以及《保險法》等相關(guān)法規(guī)。

公司為所有的學(xué)員安排了代職考培訓(xùn),幫助學(xué)員備考。不過憑自己的專業(yè)基礎(chǔ)和對相關(guān)內(nèi)容更的了解,我覺得自己復(fù)習(xí)效率更高,所以就留在學(xué)校這邊備考。一連三天,看完了400多頁的教材,還做了幾套模擬題。周三上午,我們到民-主廣場附近的一個培訓(xùn)中心參加了代職考的機試。由于準備充分,答題比較順利,最后84分通過。成績出來,我們幾個當天中午就回支公司辦理了入職手續(xù)。從這天起,我可以以一個保險代理人的身份開展個人保險業(yè)務(wù)了。

有點迫不及待,我們當天下午就跟隨先期入職的宮元峰同學(xué)到大有恬園展業(yè)去了。第一天展業(yè),主要任務(wù)是突破心理障礙,學(xué)會如何同陌生人開口,并且積累一些拒絕話術(shù)。由于之前也從事過營銷行業(yè),所以自我感覺良好,有把握快速入門。在大有恬園門前的小廣場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),很快就找到目標。不過做起來就和想象的不一樣了,我一開口就自報家門:“我是太平洋保險公司的……”,但是一路下來,說上話的沒幾個。

周四早會,公司針對新人進行了分組話術(shù)演練,在朱經(jīng)理、莫大姐的指導(dǎo)下,我們編制了話術(shù)模板。第一步問候客戶并讓客戶留步,然后說公司有活動,有禮品贈送,就耽誤您幾分鐘,并遞上濕巾。然后介紹公司的產(chǎn)說會和所贈送的獎品,接著遞上傳單,直接介紹產(chǎn)品的重點特征,最后請客戶留下聯(lián)系方式。

接下來的兩天,我就按著這套模板,摸索自己的話術(shù)定式。這兩天主打的產(chǎn)品是“鴻鑫人生”。經(jīng)過不斷的鍛煉,我覺得“市場調(diào)查”這種名義便和準客戶接觸。到了周五,我終于要到第一個客戶的電話。

企業(yè)實習(xí)周記【篇3】

在這一段實習(xí)生活中,不僅對證券公司日常工作流程有了實地、細致了解,更重要是我體會到了許多為人之道,認識了許多出色人。值得談是金副經(jīng)理,作為客戶經(jīng)理,她每天要和各種各樣個性客戶打交道,幫他們處理各式各樣問題,還要管理我們這群不太懂事實習(xí)生,可謂工作繁瑣至極,但她總能處理地井井有條,她有幾乎讓每一個怒氣沖沖客戶到她那談完之后,笑瞇瞇、樂呵呵回去本事。她很注意說話語氣、措辭和分寸,并且很有自己風(fēng)格,她說一句話同一個意思,不同語氣可能把人說得發(fā)彪,也可能說得舒舒服服,說話是一門藝術(shù)。但另一方面,金副經(jīng)理對我們工作也是非常要求嚴格,每天她都要審查我們客戶信息掃描工作,總是能一絲不茍找出我們都沒有注意到錯誤。她嚴謹,嚴肅,細心,讓我們敬畏她,也讓我們佩服她。所謂嚴師出高徒,雖然我們都對每天下午金副經(jīng)理審查戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但我們也打心里感激她這樣做,她讓我們學(xué)會了基礎(chǔ)工作所必不可少一樣品質(zhì):細心。正是她一絲不茍,讓我們這4個實習(xí)生從一開始老犯錯誤,到后面做到了又好又快完成任務(wù)。

企業(yè)實習(xí)周記【篇4】

這周學(xué)習(xí)到了變形縫的有關(guān)簡單知識:

伸縮縫:為克服過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。 沉降縫: 指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時,為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。 沉降縫把建筑物劃分成幾個段落,自成系統(tǒng),從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接??p寬一般為30~70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,應(yīng)嚴格按照施工規(guī)范進行施工,對埋設(shè)好的變形縫由專人全數(shù)檢查,保證施工縫的施工質(zhì)量

企業(yè)實習(xí)周記【篇5】

進入了實習(xí)的第五周,已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子。在這個星期里我所做的事情都是和以前的差不多,沒有再接觸到其它型號的產(chǎn)品,看來我有機會的話應(yīng)該和負責人申請一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。在這個星期里唯一讓我覺得有點收獲的地方是,我對我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。它是用pic單片機來進行控制繼電器,然后以開關(guān)量輸出控制外部設(shè)備,例如電動的正反轉(zhuǎn),加熱,卻冷,卸壓等,測溫電阻pt100外接,用來控制染缸的溫度。還可以檢測染缸,料缸的水位等。這種染色機電腦已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需,而且價格也很便宜。

企業(yè)實習(xí)周記【篇6】

農(nóng)業(yè)公司會計實習(xí)周記


第一周:


我很幸運地獲得了一家農(nóng)業(yè)公司的會計實習(xí)機會,這是我大學(xué)期間的第一個實習(xí),對于將來的職業(yè)發(fā)展來說是一個重要的里程碑。這家公司專注于農(nóng)產(chǎn)品的種植和銷售,我期待通過這次實習(xí)了解農(nóng)業(yè)行業(yè)的運作和財務(wù)管理。


第一天,我受到了公司的財務(wù)主管的熱情接待。他向我簡要介紹了公司的核心業(yè)務(wù),并解釋了我在實習(xí)期間可能遇到的主要工作任務(wù)。我感到非常激動,但同時也感到一絲緊張。畢竟,這是我第一次真正接觸實際的會計工作,我希望能夠勝任并獲得寶貴的經(jīng)驗。


在接下來的幾天里,我開始逐漸適應(yīng)公司的工作環(huán)境。財務(wù)主管耐心指導(dǎo)我如何處理公司的財務(wù)文件和賬目,并向我介紹了公司使用的會計軟件。雖然我在學(xué)校里學(xué)過一些會計理論和方法,但實際運用還是有所不同。我不僅需要準確地記錄公司的收入和支出,還需要了解各種財務(wù)指標的計算方法。


第二周:


第二周,我的工作更加繁忙。我開始參與月度報表的編制工作,這對于管理層來說非常重要,用于分析公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績。我了解到,月度報表需要包括資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等重要財務(wù)信息。為了準確編制這些報表,我需要與公司的其他部門密切合作,收集各種數(shù)據(jù)和資料。


在編制報表的過程中,我遇到了一些困難。有時候,我會發(fā)現(xiàn)賬目上的憑證不一致或缺失,這意味著我需要花費更多的時間來核對和調(diào)整。幸運的是,我的同事們對我的錯誤和問題非常耐心,并愿意幫助我解決。通過他們的指導(dǎo)和支持,我漸漸掌握了報表編制的技巧,并學(xué)會了更高效地處理賬目。


第三周:


第三周,我開始參與公司的預(yù)算編制工作。這對于公司的未來規(guī)劃和決策至關(guān)重要。預(yù)算需要基于公司的過去經(jīng)營數(shù)據(jù)和市場行情進行合理估算,以確定公司在未來一年的收入和支出預(yù)期。我了解到,為了編制準確的預(yù)算,我需要密切關(guān)注市場動態(tài),并對公司的經(jīng)營狀況和需求有充分的了解。


在預(yù)算編制的過程中,我學(xué)會了如何對不同項目進行成本核算和預(yù)測,并根據(jù)不同部門的需求進行合理調(diào)整。雖然這個過程有時候繁瑣,但我發(fā)現(xiàn)通過和公司管理層的密切合作,我能夠更好地理解公司的財務(wù)目標和戰(zhàn)略規(guī)劃。


第四周:


第四周,我開始參與公司的財務(wù)分析工作。通過對公司的財務(wù)報表和經(jīng)營狀況的深入分析,我可以幫助管理層了解公司的健康狀況并提出建議。財務(wù)分析可以幫助發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險和機會,并為公司的決策提供參考依據(jù)。


在分析過程中,我學(xué)到了許多有關(guān)財務(wù)指標和比率的知識,并學(xué)會了如何解讀它們的含義。我發(fā)現(xiàn)這對于理解公司的財務(wù)狀況和業(yè)績非常重要。通過財務(wù)分析,我可以更好地了解公司的運作情況,并提出改進建議,這對于公司的可持續(xù)發(fā)展非常重要。


回顧整個實習(xí)過程,我意識到自己在會計領(lǐng)域仍有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。通過這次實習(xí),我不僅鞏固了會計理論知識,還學(xué)會了如何運用這些知識解決實際問題。在與公司的同事和管理層緊密合作的過程中,我也發(fā)展了自己的溝通和團隊合作能力。


這次實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了自己在會計領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展方向。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的會計師,并為農(nóng)業(yè)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

企業(yè)實習(xí)周記【篇7】

轉(zhuǎn)眼間,十周的實習(xí)生活已接近尾聲,實習(xí)是快要結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還是在繼續(xù)的。每天早早起床,有時候還可以自己熬些粥喝,放些梨或者紅薯,這種簡單而又忙碌的生活發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡了。

鄭州的天氣真是怪異,又冷又干燥,都要過年了,還沒下一場像樣的雪。同事有的就感冒了。當我在慶幸自己沒感冒的時候,第二天就真感冒了。唉,看來有些事情可不能高興地太早?。∫郧霸诩业臅r候,我媽就最怕我感冒了,每次都要好些天才會好,就算感冒好了,還是會一直咳嗽。我媽都說我是百日咳,治不好的。上大學(xué)這四年,中間也感冒過,吃好多藥都沒用,咳嗽的實在太嚴重了,就只好去輸液了。后來每次感冒就只能輸水了,因為吃藥根本就沒多大用處。這次感冒不知道什么時候才能好。同事都勸我吃點藥吧,我也只能說好。沒想到經(jīng)理也會來關(guān)心我,真是受寵若驚啊。我想還是趁感冒的不太嚴重,晚上趕快回去輸些水吧。一晚上輸了兩瓶,一大一小,輸了兩次,感覺也差不多了,心想快放假了,應(yīng)該沒事的。

唉,這一星期就在感冒中度過了。

企業(yè)實習(xí)周記【篇8】

事業(yè)單位實習(xí)周記


第一周


作為一名大學(xué)生,邁入社會的第一步就是實習(xí)。我有幸進入了一家知名的事業(yè)單位進行實習(xí),心中滿是憧憬和期待。開啟了我的實習(xí)生活。


進入事業(yè)單位的第一天,我走進了一個寬敞明亮的辦公室,看到了一排排整潔的辦公桌和一群忙碌的工作人員。一位和藹可親的主管帶我參觀了整個單位,介紹了各個部門的職責和工作流程。這間事業(yè)單位幾十年如一日地為社會做出貢獻,我的內(nèi)心充滿了敬意和渴望。


在實習(xí)的第一周,我被分配到了一個項目組,負責幫助項目組成員進行調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。雖然我之前學(xué)過相關(guān)的理論知識,但是實際操作起來還是有一些困難。幸運的是,我的同事們都非常耐心地教我,幫助我解決問題。每當我遇到困難,總有人愿意為我提供幫助,這讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。


通過一周的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了事業(yè)單位的工作環(huán)境和我想象中的有所差距。在電視劇和小說中,事業(yè)單位的工作似乎是輕松、舒適的,但實際上,工作壓力并不亞于其他企業(yè)。每天都有各種會議和報告要完成,每個人都在緊張而有序地進行工作,以保證項目的進展。我意識到,想要在事業(yè)單位立足,不僅需要扎實的專業(yè)知識,還需要良好的工作能力和心理素質(zhì)。


事業(yè)單位實習(xí)也讓我明白了實踐的重要性。大學(xué)期間,我們學(xué)到了很多理論知識,但真正應(yīng)用到實際工作中,又會有很多挑戰(zhàn)和難題。通過實習(xí),我明白了理論與實踐之間的差距,也更加深刻地理解了理論知識的實際應(yīng)用價值。在實習(xí)過程中,我不斷學(xué)習(xí)和思考,不斷嘗試和總結(jié),提升了自己的實踐能力。


第一周的實習(xí)生活雖然充滿了挑戰(zhàn),但也充滿了樂趣和成長。每天從早晨到晚上,在辦公室里與同事們一起工作,我感到很充實。雖然工作中有壓力,但我努力保持積極樂觀的態(tài)度,學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),以便更好地應(yīng)對工作中的問題和挑戰(zhàn)。


第一周的實習(xí)生活給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。我明白了事業(yè)單位工作的深度和廣度,學(xué)會了團隊協(xié)作和實踐能力,提升了自己的工作能力和心理素質(zhì)。我相信,在接下來的實習(xí)生活中,我會繼續(xù)努力,不斷成長和進步。

企業(yè)實習(xí)周記【篇9】

事業(yè)單位人員實習(xí)周記


這是我第一次來到事業(yè)單位進行實習(xí),踏入這座莊嚴而神秘的建筑,我的內(nèi)心充滿了期待和緊張。這里人流如織,每個人都忙碌著自己的工作,仿佛這座建筑就是整個城市的心臟。作為一名實習(xí)生,我懷著對工作的熱忱和學(xué)習(xí)的心態(tài),邁進了實習(xí)的第一周。


第一天,我被分配到了社會事務(wù)部門。部門主任熱情地向我介紹了部門的職責和工作內(nèi)容。我需要負責協(xié)助辦理社會救助工作以及參與社會公益活動的策劃與組織。聽到這些工作內(nèi)容,我的內(nèi)心充滿了憧憬和責任感。


第二天,社會事務(wù)部門的同事開始教我如何處理社會救助的相關(guān)工作。他們耐心地講解,詳細地告訴我每個環(huán)節(jié)的操作流程。雖然我剛剛接觸這些工作,但我盡力去理解并努力去記住每一個步驟。


接下來的幾天里,我開始參與了社會公益活動的策劃與組織工作。我和同事們一起商討活動的主題、內(nèi)容和形式,根據(jù)市場需求制定了詳細的計劃書,并開始聯(lián)系合作伙伴和志愿者。雖然這是我第一次參與公益活動的組織工作,但大家的合作和支持讓我感受到了團隊的力量。


在社會事務(wù)部門的實習(xí)期間,我還參與了一次社會救助的現(xiàn)場工作。我們一大早就出發(fā),趕往城市的角落,將基本生活無法保障的人們送去食品、衣物和醫(yī)療幫助。這一天的工作讓我深刻地感受到了社會事業(yè)的意義,也讓我更加懂得了珍惜自己的幸福生活。


在實習(xí)的第一周,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候,工作突發(fā)情況需要臨時調(diào)整計劃,有時候需要面對一些不理解的民眾。但是,我學(xué)會了如何處理這些困難,和同事們一起出謀劃策、共同解決問題。他們給了我很多幫助和指導(dǎo),也讓我在這個大家庭中感到溫暖與堅實。


這周的實習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過與事業(yè)單位人員的交流與合作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是明白了什么是責任、團隊合作和奉獻精神。尤其是在參與社會救助的工作中,我深切感受到了幫助他人的快樂和滿足感。


實習(xí)的這一周,我深入了解了事業(yè)單位的工作模式和運行機制,也更加明確了自己未來的職業(yè)方向。我深知,要成為一名合格的事業(yè)單位人員,需要勤奮努力、持之以恒地學(xué)習(xí),同時也要有強烈的責任感和奉獻精神。


在接下來的實習(xí)期間,我會更加努力地學(xué)習(xí)和工作,積累更多的經(jīng)驗和技能。我相信,通過這次實習(xí),我將收獲更多寶貴的人生財富,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

企業(yè)實習(xí)周記【篇10】

建筑公司實習(xí)周記 篇1

今天我接著學(xué)習(xí)PKPM(08版)系列軟件,主要學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)平面計算機輔助設(shè)計軟件(PMCAD),PMCAD是整個結(jié)構(gòu)CAD的核心,它建立的全樓結(jié)構(gòu)模型是PKPM各二維、三維結(jié)構(gòu)計算軟件的前處理部分,也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設(shè)計軟件和基礎(chǔ)CAD的必備接口軟件。 PMCAD也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)的必要接口。用簡便易學(xué)的人機交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預(yù)制板、洞口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息,建模中可方便地修改、拷貝復(fù)制、查詢。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。

1、繪制各種類型結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置,計算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。

2、提供復(fù)雜結(jié)構(gòu)空間建模程序SpasCAD用于不能以PMCAD逐層建模方式輸入的模型,從而可以適應(yīng)復(fù)雜結(jié)構(gòu)模型的設(shè)計計算。

建筑公司實習(xí)周記 篇2

設(shè)計院建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計怎么入門

1、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》基本的'剪力、彎矩、軸力還可以,深的真是自己看不明白(慚愧能力有限)。

2、《混凝土設(shè)計原理》手算能力差,基本的還可以,根據(jù)公式例題慢慢算,可能是沒有基礎(chǔ)的原因,像剪力墻,框架一些的近似計算,理解的很模糊。

3、《抗震設(shè)計》計算過程根本看不懂,但是對抗震有個大體了解。

4、《規(guī)范》幾本重要的規(guī)范(荷載、抗震、基礎(chǔ)、砌體、混規(guī)、高規(guī)),硬著頭皮都看了,除了計算,對一些參數(shù)和構(gòu)造要求,各種建筑體系,構(gòu)件的作用,大部分能理解。但是,總感覺什么都知道點兒,可什么也都不知道,細微的東西太多太多, 看的頭疼。

建筑公司實習(xí)周記 篇3

又是新的一周開始了,上個星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標注,圖案填充等細部的處理。 cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。今天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。

建筑公司實習(xí)周記 篇4

這兩天都在聯(lián)系CAD,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動。繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗。

建筑公司實習(xí)周記 篇5

通過看書我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。今天畫圖的時候遇到了一個小問題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對,就按照命令行的提示操作了幾次,關(guān)掉再打開,但都無濟于事。我就問師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無奈,于是我就去問了我們那里很厲害的師兄,也不行,說可能是那個軟件有病毒,給我發(fā)了另外一個版本的,很好可以用。嘿嘿,到現(xiàn)在我還不知道到底為什么。

建筑公司實習(xí)周記 篇6

生產(chǎn)實習(xí)馬上就要開始了,我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的,在設(shè)計院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習(xí)的第一天,心情有點激動,但同時難免有些緊張!早上八點半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學(xué)起,因為以前學(xué)過一點,今天我開始熟悉了AUTO CAD20__版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫了好久才完成??磥碜约旱眉影褎帕?。

建筑公司實習(xí)周記 篇7

下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應(yīng)先進行界面設(shè)置:Limits——Zoom——A(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

建筑公司實習(xí)周記 篇8

實踐是檢驗真理是否正確的唯一標準。通過實習(xí),我覺得理論和實踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下。只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應(yīng)用于實踐,更好的服務(wù)于實際。今天我學(xué)習(xí)用探索者軟件,強烈感覺到自己對理論的掌握不是很扎實,但是我也毫不松懈,遇到問題就查閱課本,不停地翻書。直到掌握為止。這時候我越發(fā)的感覺到理論的重要性,特別是以前學(xué)的一些專業(yè)課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、高層結(jié)構(gòu)設(shè)計、抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、地基處理、結(jié)構(gòu)力學(xué)等。我很高興自己一直很認真的對待每一門課程。

建筑公司實習(xí)周記 篇9

學(xué)習(xí)完了pkpm后,我覺得設(shè)計其實沒有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法。他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況??磥碓O(shè)計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!

建筑公司實習(xí)周記 篇10

pmcad軟件采用人機交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導(dǎo)計算功能,除計算結(jié)構(gòu)自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。1模塊本身提供一個平面桿系的結(jié)構(gòu)計算軟件,適用于工業(yè)與民用建筑中各種規(guī)則和復(fù)雜類型的框架結(jié)構(gòu)、框排架結(jié)構(gòu)、排架結(jié)構(gòu),剪力墻簡化成的壁式框架結(jié)構(gòu)及連續(xù)梁,拱形結(jié)構(gòu),桁架等,規(guī)模在30層,20跨以內(nèi)。

1、 PK軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯層,抽梁抽柱,底層柱不等高,鉸接屋面梁等各種情況,可在任意位置設(shè)置挑梁、牛腿和次梁,可繪制十幾種截面形式的梁,可繪制折梁、加腋梁、變截面梁,矩形、工字梁、圓形柱或排架柱,柱箍筋形式多樣。

2、按新規(guī)范要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節(jié)點核心、柱軸壓比,柱體積配箍率的計算與驗算,還進行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架梁裂縫寬度計算、梁撓度計算。

3、按新規(guī)范和構(gòu)造手冊自動完成構(gòu)造鋼筋的配置。

4、具有很強的自動選筋、層跨剖面歸并、自動布圖等功能,同時又給設(shè)計人員提供多種方式干預(yù)選鋼筋、布圖、構(gòu)造筋等施工圖繪制結(jié)果。

建筑公司實習(xí)周記 篇11

早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題,也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務(wù),就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒給我限制時間。但就是這樣,我就更加要嚴格要求自己,不懂就問,就翻資料,邊學(xué)習(xí)邊積累,爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建筑制圖》(20__中文版),里面有很精辟的講解、。可是不知道為什么電腦死機了,我很是郁悶,沒辦法,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了,我很納悶,因為我設(shè)置自動保存了,就算沒有完好的,那也應(yīng)該保存了一部分。哎,只能利用午休時間重新畫了,第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。不過,下次一定要吸取教訓(xùn)!

建筑公司實習(xí)周記 篇12

想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!是我更加確定了自己的目標?,F(xiàn)階段作為一名大四的學(xué)生不僅要學(xué)好當前的專業(yè)知識,特別要加強混凝土設(shè)計,鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計以及土木工程施工等專業(yè)性較強的課程的學(xué)習(xí)。同時,修補自己的軟肋,摒棄自卑,堅守自信。學(xué)會用發(fā)展的聯(lián)系的眼光看待問題。

做到:立志以高,學(xué)習(xí)以恒,做事以敬,為人以誠。努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在一年后的就業(yè)道路上更具備競爭力。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,還需要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗。

建筑公司實習(xí)周記 篇13

因為設(shè)計院工程比較多,各有各的事,而你在設(shè)計院實習(xí)的最重要的一點就是:看書,看別人的圖,然后自己試算,試調(diào)模型,然后就會遇到問題了,一定要好學(xué),好問,千萬別不懂裝懂。人都是從不知到知的,努力吧,你只差個鍛煉的機會。

這時候就去問帶你的負責人了。(剛開始進設(shè)計院會是一頭霧水,不知道干什么看什么。用兩個字形容“崩潰”,這段時間是最最難熬的。需要了解的太多,需要看的太多,其實你要是熬過來了,以后就好過了。

第一點:你必須熟悉PKPM建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等)。學(xué)會調(diào)試(買本PKPM從入門到精通,對你來說就是救星)。

第二點:PKPM出來的東西不智能,所以出來的東西你需要學(xué)會判斷是否正確,當然,一開始你肯定不知道判斷的,運用你所學(xué)的知識,慢慢來。切勿心煩氣躁。不出意外的話,如果設(shè)計院人員對你比較冷淡,而你又沒有恒心的話。大概一個月不到你就想走了。所以切勿心浮氣躁。

第三點:《結(jié)構(gòu)力學(xué)》是非常重要的,你剛開始學(xué)所以懂得分析結(jié)構(gòu)受力傳遞就可以了,PKPM替你計算整體結(jié)構(gòu)?!痘炷两Y(jié)構(gòu)設(shè)計原理》設(shè)計中涉及到這個就非常多了,對于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時候再書上那里能找到例題,然后循序漸進的根據(jù)例題慢慢掌握計算能力和分析能力。剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。

第四點:《抗震設(shè)計》這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念參數(shù)等。起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行。

第五點:《規(guī)范》如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛?cè)ゲ恍枰捞?,先從一個小房子都有哪些東西學(xué)起吧。剛開始學(xué),荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎(chǔ)規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入。

建筑公司實習(xí)周記 篇14

在得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的規(guī)范,再就是記各種結(jié)構(gòu)表示符號(包括系統(tǒng)圖上的標注方式、標注符號等)。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。能看結(jié)構(gòu)施工圖,接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者Tssd For Acad20__軟件,經(jīng)過一周的實習(xí)后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了,學(xué)長給我布置了一個任務(wù),畫樓梯詳圖。我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

今天的任務(wù)是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖(TB1—3),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練,所以半天下來我只畫了一個詳圖。可是又發(fā)現(xiàn)有些地方不夠完善,于是我趁熱打鐵,下班回學(xué)校后重新畫,直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想,等實習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計了。故心里還是很高興,我學(xué)到了好多,終于可以獨立完成設(shè)計了。

建筑公司實習(xí)周記 篇15

在整個實習(xí)期間,我的總體感受是,設(shè)計中一定要多交流,不懂的一定要問,要及時跟同事交流你對設(shè)計的看法,設(shè)計中用各種綜合手段變現(xiàn)自己的設(shè)計思路,除了要應(yīng)對規(guī)范上的條文外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性。另外節(jié)能設(shè)計也是方案設(shè)計階段要考慮的重點。跟其他相關(guān)專業(yè)積極配合,遇到問題要及時改正。平時的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。有時候一個項目的設(shè)計周期有節(jié)奏很快,以至于并不是每個周末都有休息時間,往往會加班。學(xué)習(xí)建筑不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習(xí)的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程,而寫會發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)的東西,因而個人能力的增長也會很快。多做一點,也就會多學(xué)到一點。建筑設(shè)計中所要學(xué)習(xí)的東西太多太多。

不過我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)??傊?,我很珍惜學(xué)校、系辦為我們安排的這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),深刻地體會到了設(shè)計出的圖紙對施工方的重要作用。在此我再次謝謝系院在迎合市場需求,促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。

建筑公司實習(xí)周記 篇16

今天我學(xué)習(xí)了新版抗規(guī)宣貫課件《建筑抗震設(shè)計規(guī)范GB50011—20__》,了解到在新抗規(guī)修訂的過程中,發(fā)生了20__年汶川地震,其震害情況表明:嚴格按照20__規(guī)范進行設(shè)計、施工和使用的建筑,在遭遇比當?shù)卦O(shè)防烈度高一度的地

震作用下,沒有出現(xiàn)倒塌破壞,達到了在預(yù)估的罕遇地震下生命安全的抗震設(shè)防目標。根據(jù)《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例》的要求;20__年對規(guī)范進行了局部修訂,主要內(nèi)容:

災(zāi)區(qū)設(shè)防烈度的調(diào)整、增加了有關(guān)山區(qū)場地、框架結(jié)構(gòu)填充墻設(shè)置、砌體結(jié)構(gòu)樓梯間、抗震結(jié)構(gòu)施工要求的強制性條文、提高了裝配式樓板構(gòu)造和鋼筋伸長率的要求。

主要修訂內(nèi)容是:

1、補充了關(guān)于7度(0.15g)和8度(0.30g)設(shè)防的抗震措施規(guī)定;

2、按《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》調(diào)整了設(shè)計地震分組;

3、改進了土壤液化判別公式;

4、調(diào)整了地震影響系數(shù)曲線的阻尼調(diào)整參數(shù)、鋼結(jié)構(gòu)的阻尼比和承載力抗震調(diào)整系數(shù)、隔震結(jié)構(gòu)的水平向減震系數(shù)的計算;

5、并補充了大跨屋蓋建筑水平和豎向地震作用的計算方法;

6、提高了對混凝土框架結(jié)構(gòu)房屋、底部框架砌體房屋的抗震設(shè)計要求;

7、提出了鋼結(jié)構(gòu)房屋抗震等級并相應(yīng)調(diào)整了抗震措施的規(guī)定;

8、改進了多層砌體房屋、混凝土抗震墻房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;

9、擴大了隔震和消能減震房屋的適用范圍;

10、新增建筑抗震性能化設(shè)計原則以及有關(guān)大跨屋蓋建筑、地下建筑、框排架廠房、鋼支撐—混凝土框架和鋼框架—鋼筋混凝土核心筒結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計規(guī)定;

11、取消了內(nèi)框架磚房的內(nèi)容

抗震設(shè)計的建筑基本的抗震設(shè)防目標是:

當遭受低于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的多遇地震影響時,主體結(jié)構(gòu)不受損壞或不需進行修理可繼續(xù)使用;

當遭受相當于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的設(shè)防地震影響時,其損壞經(jīng)一般性修理仍可繼續(xù)使用;

當遭受高于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的罕遇地震影響時,不致倒塌或發(fā)生危及生命的嚴重破壞。

使用功能或其他方面有專門要求的建筑,當采用抗震性能化設(shè)計時,具有更具體或更高的抗震設(shè)防目標。

建筑公司實習(xí)周記 篇17

CAD練習(xí)差不多了,今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖 現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標準設(shè)計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚,我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時,也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,如對知識沒做到深入掌握,特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)??傊?,我很珍惜這次難得的機會,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我有了更加明確的目標,知道了我所學(xué)知識中的很多不足,我會在學(xué)習(xí)的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問,想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實習(xí)的機會。

企業(yè)實習(xí)周記【篇11】

公司行政后勤實習(xí)周記


第一周:


這是我大學(xué)期間第一次參加實習(xí),我選擇了在一家大型公司進行行政后勤實習(xí)。這家公司總部設(shè)在市中心的一幢高樓大廈里,裝潢豪華,氣派非凡。我剛進入公司,就被整齊劃一的員工穿著和熱情的笑容所吸引。作為實習(xí)生,我還不太熟悉公司的運作和各個部門的職能,但是我對這個實習(xí)充滿了期待。


第一天,我被指派到行政后勤部門工作。我向部門經(jīng)理報到后,她帶我參觀了整個部門,讓我了解了各個子部門的主要職責和工作內(nèi)容。行政后勤部門是一個提供支持和服務(wù)的部門,負責為公司的其他部門提供輔助性工作和資源。我了解到,行政后勤部門承擔了許多重要的工作,如文件管理、證件辦理、會議安排等等。這些工作雖然平凡,但卻是公司正常運營所必需的。


我的第一個任務(wù)是負責文件管理。每天,我要處理大量的文件和文檔,確保它們的存放和歸檔工作有序進行。我負責整理和管理各類公司文件,包括各個部門的工作報告、賬目和合同等等。這對我來說是一個挑戰(zhàn),因為我需要細心和耐心,確保每一份文件都能被準確歸檔,并且能夠在需要的時候快速找到。


另一個重要的工作是證件辦理。公司經(jīng)常會有一些員工需要辦理各種證件,如員工證、通行證等。我需要協(xié)助他們填寫申請表,收集相關(guān)材料,并且送交到相關(guān)部門進行辦理。這個工作需要高效和準確性,因為一份不完整或者錯誤的材料可能會導(dǎo)致辦理失敗,給員工帶來不便。


在這一周的工作中,我還參與了會議安排工作。每天都有各個部門的會議在公司內(nèi)進行,我需要提前準備會議室,并為參加會議的員工準備好所需的設(shè)備和資料。這讓我更加了解到公司內(nèi)部各個部門的合作和溝通是如何進行的,同時也提醒我如何更好地協(xié)調(diào)和安排工作。


在這一周的實習(xí)中,我真切感受到了行政后勤工作的重要性。雖然這些工作看似平凡,但是卻直接影響到公司內(nèi)部各個部門的協(xié)調(diào)和運作。我通過這一周的實習(xí),不僅了解到了行政后勤的工作內(nèi)容和職責,也鍛煉了自己的組織和溝通能力。


通過與同事的交流和合作,我了解到公司行政后勤部門的工作需要高效和準確,同時也需要團隊合作。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在實習(xí)的過程中不斷提升自己的能力,為公司的運行做出更大的貢獻。第一周的實習(xí)讓我對未來的工作充滿了期待和動力,我相信在接下來的實習(xí)中,我會有更多的收獲和成長。

企業(yè)實習(xí)周記【篇12】

事業(yè)單位實習(xí)周記


本周是我在某事業(yè)單位實習(xí)的第一周,整個周五度過得也算是比較充實。實習(xí)單位是一家政府機關(guān),負責市政規(guī)劃和城市建設(shè)相關(guān)的工作。我作為一名城市規(guī)劃專業(yè)的大學(xué)生,能夠有機會在這里實習(xí),真是一種難得的機遇。


在這一周中,我主要負責協(xié)助參與該市中心區(qū)區(qū)域的城市規(guī)劃設(shè)計。我參觀了市規(guī)劃局,并與我的導(dǎo)師進行了一次座談。我們一起討論了該市中心區(qū)的更新規(guī)劃,并確定了我在接下來的實習(xí)中的具體任務(wù)。我將負責收集該區(qū)域歷史文化遺產(chǎn)的相關(guān)資料,為規(guī)劃設(shè)計和保護提供支持。這對于我而言是一個充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),因為我需要同時了解城市規(guī)劃和歷史文化的知識。


在這一周中,我開始了我的資料收集工作。我不僅閱讀了大量關(guān)于該市中心區(qū)的歷史書籍、報紙和文獻,還深入了解了該區(qū)域的文化傳統(tǒng)和重要歷史事件。我在地方博物館和圖書館進行了多次實地考察,并與一些專業(yè)人士進行了訪談。通過這些努力,我逐漸掌握了該地區(qū)豐富的歷史文化資源,并了解了其在城市規(guī)劃中的重要性。


除了資料收集外,我還參與了一些規(guī)劃會議和討論。在這些會議中,我能夠與一些專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí),了解他們在城市規(guī)劃方面的經(jīng)驗和觀點。我還有機會向他們展示我所收集的資料,并獲得他們的反饋和指導(dǎo)。這些會議讓我對城市規(guī)劃的實際操作有了更深入的了解,同時也增強了我的溝通和協(xié)作能力。


我還參與了一次現(xiàn)場考察活動。在這次考察中,我親眼目睹了該市中心區(qū)的現(xiàn)狀,并與一些居民進行了交流。他們分享了自己對該區(qū)域的期望和意見,希望借助城市規(guī)劃的力量改善他們的居住環(huán)境。這次考察讓我意識到城市規(guī)劃的責任和重要性,也使我更加了解了普通居民的需求和關(guān)切。


在這一周中,我所面臨的挑戰(zhàn)和困難也不少。首先是資料收集過程中的困難,需要對大量的歷史文獻和資料進行篩選和整理。這需要我有很強的信息收集和處理能力。其次是與專業(yè)人士進行溝通和交流時的自信和表達能力。雖然我在學(xué)校中已經(jīng)接觸過類似的情況,但面對真實的工作場景,我依然感到有些緊張和不適應(yīng)。但是,我盡力克服了這些困難,并不斷提升自己的能力。


通過這一周的實習(xí),我深刻地感受到了實踐與理論結(jié)合的重要性。在學(xué)校的課堂上,我們學(xué)到了很多關(guān)于城市規(guī)劃的理論知識,但只有親身去實踐,才能真正理解和應(yīng)用這些知識。實習(xí)還讓我意識到了自身的不足和需要改進的地方,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己。


小編認為,這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我更加熱愛我所學(xué)的專業(yè),也讓我對將來的工作充滿信心。我希望通過這次實習(xí),不僅能夠提升自己的專業(yè)能力,還能為該市的發(fā)展作出一些貢獻。我相信通過不斷努力和實踐,我將成為一名優(yōu)秀的城市規(guī)劃師。

企業(yè)實習(xí)周記【篇13】

如若不是每周寫周記,還真不知道在這個公司待了多長時間呢。已經(jīng)是第六周了,兩個月的實習(xí)也已經(jīng)過了一大半了。每次早上到公司,都要帶著笑臉和同事打招呼,一句:早上好!就讓自己心情很舒暢,我想同事也應(yīng)該是愉快的吧。前些天看到一個同學(xué)QQ上發(fā)表心情,經(jīng)理給他說不要每次上班都帶著上墳的心情。我看后就笑了,雖然語言有些俗,但表達的意思卻很清晰。每個人都不喜歡和一個整天

郁郁寡歡的人在一塊的,人們都喜歡和能給自己帶來快樂的人在一塊。因此,我們要每天都快快樂樂的。

公司下周要在鄭州會展中心開一個展會,讓我們幾個人策劃一下。我是根本不懂,不知道從哪下手,以前也沒有參加過,更沒有經(jīng)驗,所以就先在一旁聽,偶爾發(fā)表一下意見。她們有兩個去年參加過的,因此比較熟悉。這是公司最近的一件大事,經(jīng)過四五天的討論終于做好了策劃,而且經(jīng)理通過了。經(jīng)理聽我普通話不錯,還要我一起去參加下星期的會展。別提我有多高興了,第一次代表公司出去辦事。雖然知道在那沒我什么事,銷售部的,招商部的精英都要去。這也說明了公司對我的信任和認可,所以我要更加努力地工作了。

企業(yè)實習(xí)周記【篇14】

上周因為臺風(fēng)停課的關(guān)系,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任,另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實習(xí)老師,除此之外,連在校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說話,這個感覺真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺,真的使我們對於武林國小更有歸屬感了!

反省

這周依然很長的時間待在輔導(dǎo)室行政見習(xí),所以在班上觀看老師教學(xué)的時間真的很少,常?;氐浇淌矣钟錾峡迫握n,看老師在學(xué)期初如此的忙碌,就都留下來協(xié)助老師批改作業(yè)、整理級務(wù)…等,故在教學(xué)見習(xí)的節(jié)數(shù)上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教學(xué)為重,等有科任課時在去協(xié)助處室,慢慢的等老師的教學(xué)較為熟悉時,我再去看看科任課或是其他班級的課,不過,要如何與處室老師們溝通、協(xié)調(diào),這真是我要學(xué)習(xí)的一項大課題啊!

教室布置

因為老師一直不好意思叫我協(xié)助做事,所以我在上周就主動和老師提說要代學(xué)生做教室布置,故這周我就利用老師美勞課或是午休的時間讓學(xué)生做,該開始時,我還不懂該如何讓學(xué)生安靜地只動手或是小聲的討論,所以開始我代的不是很好、有點吵鬧,不過在當天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形,主要就是當學(xué)生在畫畫時,可以小聲的討論,不可以讓第三個人聽到,否則就會被抓起來當鬼,最後一個被抓起來的會有一個小小的懲罰(像勞動服務(wù)之類的),第一次實習(xí)學(xué)生還不知道會有懲罰,所以沒有很在乎,秩序還是有點亂,但是在第二次美勞課時,因為已經(jīng)實施過懲罰,所以學(xué)生就比較知道規(guī)矩,也就不會這麼亂了。

企業(yè)實習(xí)周記【篇15】

工作了八個星期了,想想剩下還不到二十天的時間實習(xí)了。當初剛來的時候,感覺日子過得真難熬,可是現(xiàn)在竟然感覺時間飛逝啊。好不容易融入了這個公司,

和同事們也相處融洽了,可是快走了,真是有些不舍。難過歸難過,但還是得高高興興的上班啊。

公司日程,自己日常工作,都了解了,每天也就是按部就班的上班下班了。和我一塊來的女生,我們一直玩的不錯,星期天沒事一塊逛街買東西,在初次工作期間能遇到一位好朋友還真是有緣。她也問我什么時候走,她告訴我反正快過年,不如到時候放假咱們一塊去買票坐車。我一想,就是啊,快過年了,公司也快放假了,不如到時候再走,因此我也就應(yīng)聲同意了。

不過這周,又犯了一個錯誤,應(yīng)該說是一個經(jīng)驗吧。我要給經(jīng)理打電話,詢問一些事情,電話打通就問經(jīng)理,您在哪?。拷?jīng)理就說在外面,也沒說什么。后來旁邊的一位離我很近的同事告訴我,你咋那么多事啊?干嘛問經(jīng)理在哪啊!你這么關(guān)心人家隱私???你直接問他說話方便不?不就行了。雖然這人說話不太還聽,但是說的很有道理,她也是關(guān)心我,換做旁人說不定還不會給我說呢。忠言逆耳?。∥疫€得感謝她呢。

幼兒園月實習(xí)周記合集十五篇


周記是人類表達自己感情的方式之一,老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。通過寫周記我們可以更好地掌握人際關(guān)系的處理技巧。探索“幼兒園月實習(xí)周記”這個主題的奧秘讓我們一起去揭開它們,請認真閱讀本文的每一個部分!

幼兒園月實習(xí)周記(篇1)

幼兒園助理實習(xí)周記


這是我第一次來到幼兒園實習(xí),雖然心中伴隨著一些緊張,但充滿了對未知世界的好奇和期待。作為一名大一的教育學(xué)專業(yè)學(xué)生,我渴望通過這次實習(xí),更加深入地了解幼兒園教育,提升自己的教育能力。


第一天,我在幼兒園的辦公室見到了負責接待的老師,她熱情地向我介紹了園內(nèi)的基本情況和規(guī)章制度,還告訴我上午的任務(wù)是觀摩各班級的教學(xué)活動。我跟隨著老師,走進了最小班的教室。在這間明亮而溫馨的教室里,我看到了一群可愛的幼兒正在認真地聽老師講故事。他們的眼神充滿了好奇與期待,臉上洋溢著燦爛的笑容。我深深地被這種純真與活力所吸引。


接下來的幾天,我被安排到各個班級進行實習(xí)。每個班級的幼兒都有不同的特點,但他們都給我?guī)砹藷o限的快樂和驚喜。在大班,我看到了一位開朗活潑的男孩,他總是樂于分享自己的玩具和故事給其他孩子。在中班,有一位特別愛動腦筋的女孩,她總能用奇思妙想的方式解決問題。而在小班,有一位內(nèi)向而溫柔的男孩,他總是靜靜地觀察著周圍的一切,慎重地思考著自己的行動。這些孩子們每個人都是獨特的,他們的個性也在不斷地成長和塑造。


在幼兒園的實習(xí)中,我主要負責協(xié)助老師們的教學(xué)工作。我?guī)椭變簜兺瓿珊唵蔚氖止ぶ谱鳎v述繪本故事,并輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的字母和數(shù)字。我還與幼兒們一起進行了一些游戲和活動,比如進行角色扮演,組織小組合作等等。通過這些活動,我不僅與孩子們建立了深厚的感情,也鍛煉了自己的組織和溝通能力。


在實習(xí)的過程中,我深刻體會到了幼兒教育的復(fù)雜性和重要性。幼兒園不僅僅是一個簡單的照顧孩子的地方,更是一個培養(yǎng)孩子綜合能力的場所。教師們需要精心設(shè)計各類教學(xué)活動,引導(dǎo)孩子們探索和發(fā)現(xiàn)世界。他們需要耐心傾聽孩子的需求和想法,用溫暖和關(guān)愛的方式引導(dǎo)他們成長。這些都需要教師們具備豐富的知識和經(jīng)驗,并保持對教育理論的不斷學(xué)習(xí)和更新。


通過這次實習(xí),我深深感受到了教育的魅力和意義。幼兒園助理實習(xí)不僅僅是一項任務(wù),更是一次難得的學(xué)習(xí)機會。我從幼兒們身上學(xué)到了如何保持真誠和純粹,學(xué)到了如何通過游戲和互動激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方,比如專業(yè)知識的不夠扎實和教學(xué)方法的不夠靈活。通過這些實踐,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教育的啟示。


幼兒園助理實習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)性和收獲的旅程。我在這個過程中成長了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己對幼兒教育的熱愛和追求。我將努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)和工作中一直堅持著對孩子們的關(guān)愛和教育。

幼兒園月實習(xí)周記(篇2)

農(nóng)村幼兒園實習(xí)周記


這是我第一次在農(nóng)村幼兒園實習(xí),整個實習(xí)過程給我留下了深刻的印象。每天早晨,我?guī)е诖秃闷嫘膩淼接變簣@,一天的忙碌卻讓我充滿了滿足感。


第一天,我和許多其他實習(xí)生一起參觀了整個幼兒園。幼兒園坐落在農(nóng)村寧靜的一角,院子里種滿了各種花卉,校舍呈現(xiàn)出淡淡的童話色彩。當我走進教室時,一群活潑可愛的孩子們正在歡快地玩耍。有的在角落里搭積木,有的在游戲區(qū)揮舞著彩色的圍巾,還有的在繪畫區(qū)認真地涂鴉。他們的快樂和天真無邪感染了我,也讓我對接下來的實習(xí)充滿了期待。


第二天,我被分配到一班為期一周的實習(xí)班級。這個班級由20名年齡在3到4歲之間的孩子組成。他們對我的到來顯得十分新奇,有些靦腆地看著我。我努力與他們建立聯(lián)系,用溫暖的微笑和友好的語言跟他們交流。漸漸地,他們開始對我逐漸產(chǎn)生了好感,主動與我交談。


在實習(xí)的一周中,我?guī)椭⒆觽兺瓿闪烁鞣N有趣的活動。每天早晨,我與他們一起參加晨會,唱著歡快的歌曲,進行身體活動,一起討論天氣和季節(jié)。隨后,我組織了一些手工制作活動,例如剪紙、折紙和畫畫。孩子們興奮地用五彩繽紛的顏料在紙上涂抹,他們的天真和創(chuàng)造力讓我感到驚訝。


除了手工制作,我還介紹了一些游戲和故事給孩子們。我們一起玩“追逐游戲”,他們盡情地奔跑和跳躍,收獲了無盡歡樂。我還帶來了一些有趣的故事書,讀給他們聽。孩子們聚精會神地聽故事,有時還會插話,分享他們的想法和感受。


實習(xí)的最后一天,我收到了孩子們的手工禮物和賀卡。這份意外的驚喜讓我很感動,我意識到他們在短短的一周里已經(jīng)離不開我了。和孩子們告別的時候,我感到有些不舍,但同時也為自己能夠與這群可愛的孩子們度過如此美好的時光而感到慶幸。


通過這次實習(xí),我不僅加深了對教育工作的理解,還學(xué)會了更好地與孩子們相處。我內(nèi)心中對幼兒教育的熱愛更加堅定,決心將來投身于這個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事業(yè)中。


回到大學(xué)后,我仍然會懷念那段在農(nóng)村幼兒園實習(xí)的時光。那里的孩子們教會了我耐心、關(guān)愛和理解,他們的笑臉和天真無邪的眼神永遠留在我的心中。我希望在未來能夠為更多的孩子帶去快樂和教育,因為每個孩子都是值得我們用心去愛和教育的寶貴財富。

幼兒園月實習(xí)周記(篇3)

第八周幼兒園實習(xí)周記


本周,我的實習(xí)生活在幼兒園里開始了,這是我非常期待的一周。對于一個孩子來說,幼兒園是他們探索世界的地方,也是他們成長的搖籃。在這里,我要負責為孩子們提供一個安全、愉快和有趣的環(huán)境,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。每天的生活和工作都充滿了驚喜和挑戰(zhàn)。


第一天,我緊張又興奮地來到幼兒園。校長和老師們非常熱情地接待了我,并帶我參觀了整個教學(xué)區(qū)。幼兒園里真的是一個充滿童趣和創(chuàng)意的地方,到處都是絢麗的畫作、可愛的玩具和豐富的教育資源。當我看到那些天真無邪、活潑可愛的孩子們時,我的內(nèi)心充滿了喜悅和溫暖。


在實習(xí)的第二天,我被分配到了一班小朋友,他們的年齡在三到四歲之間。這些小家伙都是天使般的存在,充滿了好奇心和活力。他們見到我時,紛紛圍了上來,好奇地問我是誰,為什么來到幼兒園。我微笑著回答他們的問題,并告訴他們我是一名實習(xí)教師,來幫助他們學(xué)習(xí)和玩耍。雖然我還是個實習(xí)生,但這些孩子們卻毫不客氣地把我當作他們的朋友。在和他們相處的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于孩子們的知識和技巧。


每天早上,我都和孩子們一起進行早操。這是孩子們最喜歡的時間,他們會跟著音樂的節(jié)奏做各種動作。我教他們?nèi)绾巫龊唵蔚捏w操動作,他們很快就跟上了,并且表現(xiàn)得非?;顫娍蓯邸S袝r候,他們還會用自己的方式創(chuàng)造出新的動作,讓我感到驚喜和開心。


上午的時間主要是學(xué)習(xí)時間。我為孩子們準備了一些啟蒙繪本和簡單的教具來教他們認識字母和數(shù)字。他們很聰明,很快就掌握了一些基本的知識。對于那些學(xué)習(xí)困難的孩子,我會更耐心地和他們互動,用更生動有趣的方式來引起他們的注意力。有一次,我用花瓣和顏料給他們做了一個彩虹,他們被彩虹的美麗所吸引,主動地和我一起學(xué)習(xí)顏色的知識。這個經(jīng)歷讓我深深感受到,通過游戲和創(chuàng)意可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。


午飯后是午休時間,這個時間對于孩子們來說非常重要。他們需要充足的睡眠來保持活力和精力。我會給每個孩子取名,并和他們一起找到自己的床位。我會為他們輕輕摸摸背,跟他們說聲晚安,希望他們有一個甜甜的夢。在這個過程中,孩子們都會很乖地躺下來,閉上眼睛,慢慢入睡??粗麄儗庫o的睡顏,我深深感受到了幼兒園的溫暖和人性化關(guān)懷。


下午的時間我們會進行一些手工制作和戶外活動。我和孩子們一起做了一只五彩斑斕的蝴蝶,用顏料和紙巾給它上色。孩子們興奮地涂抹著顏料,笑聲和歡呼聲充滿了整個教室。這個手工制作不僅鍛煉了他們的動手能力,也培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。


這次實習(xí)經(jīng)歷讓我體驗到了幼兒園教育的魅力。孩子們是多么善解人意,他們的笑容和開心是我幸福的源泉。我學(xué)到了很多教育教學(xué)的知識和技巧,也提升了自己的溝通和管理能力。在這里,我真心希望能對每個孩子都留下一點點美好的印記,讓他們在成長的過程中感受到關(guān)愛和激勵。


這是我人生中非常寶貴的一周,我將永遠懷念這段實習(xí)經(jīng)歷。感謝幼兒園給我這個機會,讓我能夠親身體驗幼兒教育的魅力。我相信,在這個和諧快樂的環(huán)境中,我將不斷成長,成為一名更好的教育者。

幼兒園月實習(xí)周記(篇4)

大專生幼兒園實習(xí)周記


這周,我開始我的幼兒園實習(xí),這是我人生中第一次接觸到孩子們的歡樂世界。作為一名大專生,我與其他幼兒園的工作人員一起工作,對孩子們的關(guān)心和愛護從來沒有停止過。


一周的實習(xí)讓我深刻體會到了教育的重要性,以及幼兒們的純真和可愛。每天早上,當我走進幼兒園大門時,我能聽到孩子們洋溢著快樂的笑聲。他們的笑聲充滿了天真和對世界的好奇。每一個孩子都有屬于他們自己的故事,讓我從中學(xué)到了很多。


第一天的上午,我被安排在3-4歲的班級,這是一個活力四溢的年齡段,孩子們充滿了好奇心和無窮的想象力。老師帶領(lǐng)著我們和孩子們一起參與各種活動,如唱歌、跳舞和手工制作。孩子們的興奮與快樂感染了我,我也竭盡所能地參與進去,陪伴他們一起玩耍。我發(fā)現(xiàn),這些孩子們每一個都具有獨特的特點,有的活潑好動,有的安靜內(nèi)向,但無論他們是什么樣子,他們心中都有一顆純真和善良的心。這讓我對他們充滿了希望。


實習(xí)的第二天,我被分配到了一個2-3歲的班級。這些孩子們比上一個班級年齡更小,他們還不會說話,但他們用雙眼充滿了好奇地看著我,我可以感覺到他們想要與我交流。我努力用簡單的手勢、表情和聲音與他們互動。盡管他們的回應(yīng)有限,但他們的微笑和眼神讓我明白,他們能感受到我對他們的關(guān)愛。我看著他們饒有興致地玩耍,享受他們每一天的成長,我內(nèi)心也充滿了成就感。


實習(xí)的最后一天,我參與了一次親子活動。這個活動邀請了家長來幼兒園與孩子們一起參加游戲和互動。我看到了孩子們的臉上掛滿了幸福的笑容,他們享受著與父母一起玩耍的時光。我也充分感受到了家長對于孩子們的愛和期望,他們對孩子們的呵護和鼓勵讓我倍感溫暖。


通過這一周的實習(xí),我不僅對幼兒的成長過程有了更深入的了解,也明白了教育工作的責任和意義。每個孩子都是獨一無二的個體,他們需要我們的愛和指導(dǎo),因為他們是未來的希望。我希望能夠以后從事與教育相關(guān)的工作,為孩子們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。


我相信,通過這次實習(xí),我不僅獲得了更多的經(jīng)驗和知識,也在孩子們身上找到了自己的成長和動力。希望每個孩子都能快樂成長,擁有美好的未來。

幼兒園月實習(xí)周記(篇5)

幼兒園實習(xí)周記


第一天實習(xí),我來到了一所幼兒園。一進門,我就被活潑可愛的孩子們吸引住了。他們穿著五彩斑斕的T恤,藍色的牛仔褲,腳上踩著各種款式的小鞋子。他們面帶微笑,拉著老師的手,開心地玩耍著。


我被分配到了一班4-5歲的寶寶們的教室,這是一間寬敞明亮的房間,墻上貼滿了孩子們的手工藝品和畫畫作品。老師告訴我,這是孩子們的成果展示墻,展示著他們的成長軌跡。


在接下來的幾天里,我開始了解到在幼兒園實習(xí)并不容易。孩子們的注意力非常短暫,他們對班級活動很感興趣,但是只能集中注意力幾分鐘。我必須想方設(shè)法吸引他們的注意力,讓他們參與到教學(xué)活動中來。


為了引起孩子們的興趣,我結(jié)合了課程要求和孩子們的愛好,準備了一場關(guān)于動物的互動游戲。我把圖片打印出來,讓孩子們猜動物的名字,并通過模仿動物的叫聲來加深他們對不同動物的認識。孩子們非常喜歡這個游戲,他們積極參與,爭先恐后地舉手回答問題。


在與孩子們的相處過程中,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己獨特的性格和特點。有的孩子膽子很大,喜歡表達自己的觀點;有的孩子比較害羞,需要我給予更多的鼓勵和關(guān)心。我與他們建立了良好的師生關(guān)系,他們愿意在我面前分享自己的喜怒哀樂,我也會主動傾聽他們的心聲。


除了教學(xué)工作,我還參與了幼兒園的其他日常工作。每天早晨,我都要協(xié)助老師們清點、分發(fā)食材,并幫助孩子們穿鞋、上廁所等。在午餐時間,我也和孩子們一起吃飯,觀察他們的飲食情況,及時進行引導(dǎo)和處理。


這一周的實習(xí)讓我深刻地領(lǐng)悟到了作為一名幼兒教育者的責任和使命。在幼兒園里,我們不僅要教會孩子們知識和技能,更要陪伴他們成長,塑造他們的性格和價值觀。這是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,但也是一份令人無比充實和喜悅的工作。


在這一周的實習(xí)中,我不僅積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,還提高了自己的觀察和處理問題的能力。我學(xué)會了尊重和理解每個孩子的不同,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們解決困惑和挫折。我相信,通過我的努力和付出,我可以成為一名優(yōu)秀的幼兒教育者,為孩子們的成長貢獻一份力量。


實習(xí)的最后一天,我不舍地告別了這些可愛的孩子們和我的導(dǎo)師們。在這一周的實習(xí)中,我收獲了滿滿的愛和成長,也體驗到了幼兒教育的魅力。我堅信,在不久的將來,我將能夠為更多的孩子們帶去快樂、帶去知識,陪伴他們一起成長。

幼兒園月實習(xí)周記(篇6)

幼兒園學(xué)期實習(xí)周記

第一周:冒著濛濛細雨初次踏進幼兒園,心情期待且充滿了緊張。面對一群稚嫩可愛的小朋友,我倍感責任重大。在老師的引導(dǎo)下,我們開始了第一堂課。親切地與孩子們打招呼,我感受到了他們的純真和熱情。隨著課堂的進行,我注意到了幼兒們的興趣點和特長。每個小朋友都有著各自獨特的個性和表達方式,我想用心去了解他們,與他們建立起真摯的親近感。

第二周:我觀察到幼兒園里的老師們都非常細心和耐心,他們教會了我如何與孩子們進行有效的溝通和引導(dǎo)。在游戲時間中,我?guī)е⒆觽円黄疬M行了互動游戲,不僅促進了他們的社交能力,還鍛煉了他們的協(xié)作意識。孩子們的笑聲和開心的表情讓我感到無比滿足,我真心愛上了這個充滿溫馨和快樂的幼兒園。

第三周:這周我開始接觸到更具體的課程內(nèi)容,例如音樂、美術(shù)和體育。我和老師們一起準備了一堂跳舞的課程,孩子們在音樂的伴奏下隨著動作舞蹈,展現(xiàn)出天真無邪的活力。我們還一起用畫筆創(chuàng)作,孩子們用五顏六色的色彩勾勒出自己的想象世界,而他們的作品都充滿了童趣和靈動。

第四周:實習(xí)工作的進展讓我感到欣喜,但也面臨了一些挑戰(zhàn)。有幾個孩子特別活潑,在課堂上不太能夠集中注意力。我和老師們一起商討了一下,決定采用多樣化的教學(xué)方法來滿足他們的學(xué)習(xí)需求。我們通過故事、游戲和小組合作等方式,引導(dǎo)他們主動參與學(xué)習(xí),逐漸提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。

第五周:這周我們進行了一次戶外探索活動。孩子們興奮地走進公園,追趕蝴蝶、觀察小鳥、采摘花朵。他們感受到大自然的魅力,我也看到了他們對世界的好奇和探索欲望。這次活動不僅豐富了孩子們的知識,還培養(yǎng)了他們的觀察力和動手能力。

第六周:實習(xí)即將結(jié)束,我不禁感覺有些不舍。這周我從頭到尾負責了一堂親子互動課程。孩子們和家長一起參與其中,大家一起玩游戲、唱歌、跳舞,互動緊密而愉快。最后,孩子們毫不吝嗇地送給我滿滿的擁抱和深深的祝福,我仿佛聽到了他們內(nèi)心的聲音:“老師,我們會想念你的!”

此次實習(xí)讓我深刻地體會到了教育的魅力和幼兒們的可愛。他們純真的笑容、調(diào)皮的舉動、渴望知識的眼神,都讓我感受到了成為一名幼兒園教師的無限魅力和責任。我也意識到自己還有很多不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。雖然實習(xí)結(jié)束了,但我會將這段珍貴的經(jīng)歷深深地珍藏在心底,為我今后的教育之路提供源源不斷的動力。

幼兒園月實習(xí)周記(篇7)

幼兒園一周實習(xí)周記


這周,我有幸來到一家幼兒園實習(xí)。作為一名教育專業(yè)的學(xué)生,我一直對幼兒教育充滿熱愛和興趣,因此這次實習(xí)對我來說極為重要。這篇周記將為你展示我在這個星期中所經(jīng)歷的一切。


星期一:在我抵達幼兒園的第一天,我被迎接進入一個充滿活力和溫暖的教室。入口處掛滿了孩子們的手工活動,每一件作品都是獨一無二的藝術(shù)品。幼兒園的老師們笑容滿面地歡迎我,并耐心地向我介紹了幼兒園的環(huán)境和日常安排。在上午的親子活動中,我與孩子們一起參加了播種花卉的活動,我觀察到孩子們對植物的興趣和好奇心,這讓我感到非常鼓舞。


星期二:這一天,我被指派到2歲班實習(xí)。孩子們都是一些剛剛進入幼兒園的新生,他們對新環(huán)境感到有些陌生。我的任務(wù)是幫助老師們照顧孩子們,并在活動中引導(dǎo)他們。在游戲時間里,我和孩子們一起進行了簡單的繪畫活動,他們用五顏六色的顏料涂鴉在紙上,笑聲和歡樂彌漫在整個教室。盡管有時候有些淘氣,但是看到他們滿意的笑容,我覺得這一切都是值得的。


星期三:這天,我參加了3歲班的實習(xí)。這個年齡段的孩子已經(jīng)能夠開展更復(fù)雜的活動了,他們更加獨立,能夠自己穿衣、上廁所。我和老師們一起準備了一場小小劇場演出。選取了簡單的劇本,并分發(fā)給每一個孩子,他們扮演不同的角色。在排練過程中,我看到了孩子們的表演天賦,和他們的天真和活潑。當他們在臺上表演的時候,我全身心地投入,為他們鼓掌歡呼。


星期四:今天,我參加了4歲班實習(xí)。這個班級里有一些更為聰明和有想法的孩子,他們喜歡提問和探索。老師們計劃了一場有趣的科學(xué)實驗活動,目的是讓孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重力和浮力的基本知識。放入不同材質(zhì)的物體到水中,觀察它們是浮在水面上還是沉入水底。孩子們非常著迷,他們興奮地回答問題,嘗試不同的實驗,并自己提出更多的想法。在這樣的過程中,我看到了他們的好奇和求知欲。


星期五:在這個星期的最后一天,我參加了5歲班的實習(xí)。這個班級的孩子已經(jīng)快要畢業(yè)了,他們即將邁入小學(xué)階段。我?guī)椭蠋焸兘M織了一場戶外活動,帶著孩子們?nèi)チ顺鞘泄珗@。孩子們在新的環(huán)境中非常興奮,他們奔跑、玩耍、探索。在公園里,集體欣賞了蝴蝶的飛翔和花朵的美麗。孩子們互相分享他們的觀察和發(fā)現(xiàn),我看到了他們成長和進步。這是一個極為愉快的經(jīng)歷,也是一個給孩子們留下美好回憶的時刻。


這周的實習(xí)給我?guī)砹藷o數(shù)的收獲和啟迪。我不僅更加了解幼兒教育的重要性,也更加堅定了成為一名幼教專業(yè)人員的決心。通過參與各種活動,我觀察到了孩子們的成長和進步,也學(xué)會了怎樣與他們建立聯(lián)系和有效溝通。在這個周記中,我只是描述了一周的實習(xí)經(jīng)歷,但實際上,這里面蘊含了更多寶貴的經(jīng)驗和感悟,這些都將成為我未來職業(yè)生涯的支撐和動力。

幼兒園月實習(xí)周記(篇8)

實習(xí)生實習(xí)周記—幼兒園


本周,我開始在一家幼兒園實習(xí)。作為一名教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我時刻渴望了解和體驗真實的教育工作,而這個實習(xí)機會無疑是我實現(xiàn)目標的第一步。


一早,我準時到達幼兒園。迎接我的是一片嘈雜而有節(jié)奏的聲音,孩子們在聚會室里玩耍著,他們好奇地向我投來一連串的目光。我向老師打招呼,同時詢問了今天的工作安排。老師很熱情地告訴我,今天是幼兒園舉辦藝術(shù)表演的日子,我將有機會幫助孩子們準備表演。


我急忙趕到幼兒園的準備室,這是一個頗具創(chuàng)意的房間。墻上掛滿了孩子們創(chuàng)作的畫作,地上則散落著五顏六色的手工制作卡片。我開始與孩子們一起扎彩帶、做頭飾,為了表演的化妝也靈活運用了臉部繪畫技巧。在這個過程中,我不僅學(xué)會了如何與孩子們進行有效的溝通交流,更深刻體會到了耐心的重要性。雖然有時孩子們會因為玩耍太過興奮而出現(xiàn)小沖突,但通過我的調(diào)解和引導(dǎo),他們都能在快樂的氛圍中解決問題。


表演開始了。舞臺上,一群可愛的孩子們身穿五彩斑斕的服裝,邁著自信的步伐向觀眾展示著自己。他們唱著童謠,跳著舞蹈,給了所有觀眾一個歡樂而難忘的表演??粗⒆觽冮_心的笑容,我的心里也充滿了滿滿的成就感。


在接下來的日子里,我也積極參與了一些日常教育活動。我?guī)椭蠋熼_展了故事分享活動,通過講故事的方式培養(yǎng)孩子們的語言及想象力。我還參與了幼兒園的戶外游戲,在游戲中,我與孩子們一起奔跑、歡笑,感受到了童真的快樂。


同時,在這個實習(xí)過程中,我也得到了同事們的悉心指導(dǎo)。每天下班前,我都會和老師溝通,共同總結(jié)當天的工作,她們在教學(xué)經(jīng)驗和教育理念方面給了我許多寶貴的建議和指導(dǎo)。通過她們的幫助,我的教育理念逐漸得到升華,并開始對教育工作充滿熱情。


通過這一周的實習(xí),我真實地感受到了教育工作的快樂和意義。每天與孩子們在一起,見證他們的成長和進步,真的是一件無比有意義的事情。在這個過程中,我深刻體會到了教育工作的責任和挑戰(zhàn),也更加堅定了我未來從事教育工作的決心。


我想向這家幼兒園的所有老師和孩子們表達我的感謝。感謝你們給了我這個難得的實習(xí)機會,讓我親身體驗了真實的教育工作。我相信,這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富,我將永遠銘記在心。同時,也希望能在將來的教育工作中,能夠為孩子們帶來更多的快樂和成長。

幼兒園月實習(xí)周記(篇9)

農(nóng)村幼兒園實習(xí)周記


這是我第一次來到農(nóng)村幼兒園實習(xí),剛踏入園門,就被孩子們開朗的笑容所吸引。他們天真無邪的眼神,讓我心里充滿了對這個職業(yè)的熱情和對孩子們的喜愛。


在這個農(nóng)村幼兒園里,我第一次感受到了孩子們的熱情和對知識的渴望。每天早上,孩子們就迫不及待地進入教室,等待老師們的引領(lǐng)。我還記得有一次,我在課間休息的時候看到一個小男孩一個人在角落里默默地畫著畫。我好奇地走過去,發(fā)現(xiàn)他正在畫一片開滿鮮花的田野,畫面上的太陽明亮而溫暖。我問他:“你為什么畫這么美麗的畫呀?”小男孩滿懷自豪地告訴我:“我要畫這個送給媽媽,媽媽說她最喜歡花海了?!边@一刻,我心里對孩子們的愛與敬意洋溢而出。在這里,我不僅能享受到教育孩子們的樂趣,還能親身感受到他們對生活的熱愛和對美好事物的渴望。


除了感受到孩子們的熱情,我還深刻意識到這里的條件與城市幼兒園有些許不同。幼兒園的教室雖然布置得很簡單,但老師們卻盡力營造一個歡樂、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早上,我都能看到老師們在教室里擺放好桌椅,整理好學(xué)習(xí)材料,為孩子們歡迎的到來做好準備。雖然教具簡陋,但老師們總是能夠巧妙地運用各種方法來開展各種活動,讓孩子們對學(xué)習(xí)充滿興趣。


在幼兒園的實習(xí)期間,我還親眼目睹了農(nóng)村孩子們面臨的困難與挑戰(zhàn)。在一個下雨天,我看到班級里有個孩子戴著破舊的雨衣,冒雨來到學(xué)校。雖然他淋濕了全身,但他卻仍然樂呵呵地拿出自己親手種的幾粒玉米送給老師。這個場景讓我動容不已。這些孩子們生活在農(nóng)村,有很多都是留守兒童,他們的家庭條件并不富裕,但他們都很勤奮、樂觀積極,對學(xué)習(xí)充滿熱情和追求。這讓我深刻明白了教育的重要性,也讓我更加敬佩這些孩子們的堅強和拼搏。


在與孩子們相處的過程中,我也積累了很多實踐經(jīng)驗和教育理論的知識。我學(xué)會了如何制定教學(xué)計劃,如何根據(jù)孩子的興趣和特點,開展針對性的教學(xué)活動。通過觀察和實踐,我也深刻理解了孩子們學(xué)習(xí)的特點和規(guī)律。我通過與老師們的交流,了解到如何引導(dǎo)孩子們進行自主學(xué)習(xí),如何激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。


實習(xí)的一天天過去,我不僅收獲了豐富的實踐經(jīng)驗,更明白了幼兒教育的重要性。在這個過程中,我感受到了孩子們的純真和善良,也看到了他們面臨的困難和挑戰(zhàn)。通過親身參與進去,我還更加意識到了自己作為一名青年教師的責任和使命。我希望能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)所得付諸實踐,為農(nóng)村幼兒的成長和教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。


農(nóng)村幼兒園實習(xí)的日子即將結(jié)束,但這段寶貴的經(jīng)歷將永遠留在我的記憶中。我要感謝這個農(nóng)村幼兒園給予我的機會,讓我有機會與這些可愛的孩子們一起度過這段時光。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,為每一個孩子提供更好的教育環(huán)境和更全面的培養(yǎng)。我深信,只有通過我們的共同努力和付出,我們才能夠讓每一個孩子都擁有一個快樂、溫暖、充實的成長過程,為我們的社會貢獻一份力量。


這份實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了,教育不能分城鄉(xiāng)、不能分貧富。無論是城市孩子還是農(nóng)村孩子,他們都有著相同的潛力和渴望。我的實習(xí)經(jīng)歷將是我未來教育生涯中最寶貴的財富,我會用自己的奮斗和努力,不斷為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,為他們的未來撐起一片藍天。

幼兒園月實習(xí)周記(篇10)

農(nóng)村幼兒園實習(xí)周記


第一周


這是我第一次來到這個農(nóng)村幼兒園實習(xí),對于我這個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,這是個很好的鍛煉機會。當我踏進這個幼兒園的時候,我被溫暖和童真所包圍。幼兒園是由簡單的磚房搭建而成,周圍都是綠油油的田野,給人一種寧靜和安詳?shù)母杏X。


第一天,我到了幼兒園后,校長帶我參觀了整個校園。幼兒園擁有寬敞明亮的教室和活動室,還有一個可愛的操場。所有的教室都由老師和家長自己精心裝飾,墻上掛滿了孩子們的畫作和手工制品。我被如此勵志和充滿喜悅的環(huán)境所感染,我開始期待和孩子們一起共度這個實習(xí)周。


第二天,我被分到了最小班的教室,里面都是三四歲的孩子。他們一見到我就充滿好奇地盯著我看,連連發(fā)出問號。我輕輕地笑了笑,向他們打招呼。他們紛紛伸出小手向我回應(yīng)。我開始盡力融入班級,和孩子們一起玩耍,給他們講故事和唱歌。他們歡快的笑聲充斥整個教室,讓我感到無比溫暖。


第三天,我有了具體的教學(xué)任務(wù),要給孩子們教授認字和寫字。我?guī)砹艘恍┛ㄆ筒使P,一字一句地指導(dǎo)他們。剛開始,孩子們還有些不認識字,但是他們的好奇心和學(xué)習(xí)能力讓我非常驚喜。每一個字母我都盡量畫得生動形象,讓他們更容易理解和記住。雖然有時候他們會寫得有些模糊,但是看到他們用盡全力寫出第一個字時的表情,我覺得我的努力是有價值的。


第四天,我和孩子們一起做手工活動。我讓他們用剪刀剪紙,用顏料畫畫,還教他們?nèi)绾斡眉堊鲆恍┖唵蔚脑煨汀K麄兤炔患按胤抑伭?,定格剪刀。他們的手笨拙地動了起來,有些孩子甚至用手指涂抹顏料,弄得臉上也沾滿了五顏六色。他們對于自己的杰作充滿了自豪,這種自信和喜悅使我感到深深地鼓舞。


第五天,我準備了一些游戲活動,讓孩子們鍛煉身體和配合能力。我們一起玩起了“跳繩”和“拔河”等游戲,他們的精力和活力讓我感到驚訝。他們不但互相鼓勵,還爭先恐后地想要表現(xiàn)出色。雖然有時候會出現(xiàn)一些小沖突,但他們都能很快地和好。我覺得這個時刻不僅是他們鍛煉身體的機會,更是他們學(xué)習(xí)團隊合作和互相尊重的機會。


這個實習(xí)周對于我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅從這個幼兒園的孩子們得到了許多快樂和感動,還收獲了寶貴的教育經(jīng)驗。我認識到每個孩子都是獨一無二的,他們有自己的天賦和特長。我要用心傾聽他們的聲音,為他們提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。這周的實習(xí)讓我深深地明白,幼兒園教育的重要性,我對這個工作充滿了熱愛和責任感,我相信我會一直堅持下去。

幼兒園月實習(xí)周記(篇11)

大專生幼兒園實習(xí)周記


一周的幼兒園實習(xí)即將結(jié)束,回顧這段時間的經(jīng)歷,我不禁心生感慨。這次實習(xí)不僅讓我更深入地了解了幼兒園教育的重要性,也讓我感受到了作為一名幼兒園教師的責任和熱愛。下面就讓我通過我的周記來和大家分享我在這段時間的成長和收獲吧。


第一天:我懷著忐忑的心情來到了這所幼兒園。剛剛進入幼兒園的大門,我就被孩子們活潑可愛的笑臉所吸引。班主任阿姨很熱情地歡迎我,并向我介紹了幼兒園的各個區(qū)域。我被分配到幼兒園最小班的實習(xí),這個班級的孩子們年紀最小,也是最需要關(guān)注和照顧的。我和班主任阿姨一起安排了一些簡單的教學(xué)活動,幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境。雖然我的指導(dǎo)老師阿姨一直在我身邊指導(dǎo),但是面對孩子們的活潑天性,我還是有些束手無策。但是,和孩子們相處的時間越長,我越能感受到他們的純真和可愛,也更加明白了自己來到幼兒園的使命。


第二天:今天,我和阿姨一起為孩子們準備了一個繪畫活動。活動開始前,我在黑板上畫了一張大大的太陽和一片綠色的草地。孩子們看到這幅畫,高興地拍手叫好。每個孩子都拿起彩色筆,開始在畫紙上勾勒各種各樣的圖案。他們用五顏六色的筆在紙上來回涂抹,爭先恐后地展示自己的繪畫才華。面對孩子們的熱情,我也變得充滿活力,通過和他們的互動,我了解到他們喜歡的顏色、喜歡的動物等,這讓我更加了解他們的內(nèi)心世界,加深了我和他們的聯(lián)系。


第三天:今天,我觀察到一件令人心疼的事情。一個孩子在玩具車附近被其他孩子推倒了,他哭得很傷心。我立刻跑過去關(guān)心地問他怎么了,他告訴我他很生氣,因為他的玩具車被別人推倒了。他的眼睛紅紅的,我抱起他,慢慢地哄他開心起來。在這之后,我和其他孩子們聊天,告訴他們互相幫助、友好相處的重要性。孩子們都認真地聽著,他們懂得了這個道理并且答應(yīng)我以后會更友好。這個小小的經(jīng)歷讓我明白,作為幼兒園教師,不僅僅是要教育他們知識,更要關(guān)心他們的情感和生活態(tài)度。


第四天:今天是幼兒園的親子活動日,我和阿姨一起幫助家長們準備活動。家長們們帶著自己的孩子參加了這次活動,與孩子一起玩游戲、做手工。我看到每一個家長都面帶笑容,和自己的孩子一起度過了愉快的時光。在活動結(jié)束后,我向其中一位家長表示感謝。她告訴我,在幼兒園教育的幫助下,她的孩子在很多方面都有了明顯的進步。這讓我內(nèi)心感到欣慰,也更加堅定了我作為一名幼兒園教師的決心。


第五天:今天是我在幼兒園實習(xí)的最后一天。我和阿姨一起給孩子們上了最后一堂課。在課堂上,孩子們表現(xiàn)得非常積極。他們大膽回答問題,積極參與各種活動,讓我看到了他們的成長和進步。在告別的時候,孩子們都拉著我的手,深情地告別。他們的笑臉和眼睛里透露出無盡的惋惜。我被深深感動,覺得剛剛進入幼兒園的那個我已經(jīng)不再孤獨和茫然,我覺得我已經(jīng)把自己深深地融入到這個大家庭中。


通過這一周的幼兒園實習(xí),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育方面的知識和技巧,更重要的是,在和孩子們相處的過程中,我學(xué)到了如何用心去照顧和關(guān)愛他們,也理解了作為幼兒園教師自身的責任和使命。這是一個愉快而有意義的一周實習(xí),我深深感慨于幼兒園教育的重要性和幼兒的純真可愛。我相信自己將來一定會成為一名合格并有愛心的幼兒園教師,為每一個孩子帶去快樂和教育的成長。

幼兒園月實習(xí)周記(篇12)

私立幼兒園實習(xí)周記


這一周是我在一家私立幼兒園實習(xí)的第一周,對于這個充滿新鮮感和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,我感到非常興奮。在這周的實習(xí)中,我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的知識,同時也深刻體會到了幼兒教育的重要性。


實習(xí)的第一天,我來到了這家幼兒園,見到了園長和其他老師們。他們非常友善和熱情,并把我當作自己的家人一樣接待。在園長的帶領(lǐng)下,我參觀了整個幼兒園的環(huán)境。幼兒園的場所布置得非常溫馨,充滿了親和力,每個教室都有豐富的玩具和教具,同時還有各種各樣的圖書館和體育設(shè)施。我深深感受到了園方對孩子們教育的重視和關(guān)心。


在觀察了一天的課程后,我被分配到了一間三歲班的實習(xí)。這個班級有20個可愛的孩子,我很快與他們建立了良好的親密關(guān)系。每天早上,孩子們會在老師的引導(dǎo)下進行集體活動,包括唱歌、跳舞和練習(xí)基本的身體動作。我很快加入并參與了這些活動,在一個星期里,我能夠很好地適應(yīng)這些活動,并且能夠與孩子們一起享受其中的樂趣。


在課堂上,我主要負責輔導(dǎo)孩子們進行一些簡單的學(xué)習(xí)活動。例如,我?guī)椭麄冏R別和拼寫基本的字母,教他們認識不同的顏色和形狀,還有一些簡單的數(shù)學(xué)概念。雖然這是一些基礎(chǔ)的知識,但我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他們自己的學(xué)習(xí)方式和進步的速度。因此,我學(xué)會了根據(jù)每個孩子的特點和能力來制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,以便幫助他們更好地理解和掌握知識。


我還參與了一些戶外活動,例如帶領(lǐng)孩子們進行園所里的游戲、參觀學(xué)校附近的公園,以及組織一些小型的運動比賽。通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)戶外活動對于孩子們的身體和心理發(fā)展非常重要。孩子們在參與運動和游戲的過程中,能夠鍛煉身體,增強協(xié)調(diào)能力,并且通過與其他孩子們的互動,培養(yǎng)團隊合作和溝通能力。


盡管實習(xí)的每一天都很充實,但有時候也會遇到一些挑戰(zhàn)。例如,有時候孩子們不愿意合作,或者無法專注于課程。在這些情況下,我逐漸學(xué)會了使用一些和諧和有效的方法來激發(fā)他們的興趣,例如利用游戲化的教學(xué)法,以及鼓勵和贊揚孩子們的進步。在這個過程中,我覺得自己變得更加有耐心和理解,并且對教育有了更深入的思考。


總結(jié)這一周的實習(xí)經(jīng)歷,我不禁感嘆于幼兒教育的重要性。在幼兒階段,孩子們的身心發(fā)展迅猛,他們的學(xué)習(xí)和成長很大程度上取決于他們所接觸到的教育環(huán)境和教育方式。作為一名幼兒教育者,我們應(yīng)該為每個孩子提供一個溫暖、關(guān)愛和有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)他們探索和發(fā)展自己的潛力。


通過這一周的實習(xí),我不僅學(xué)到了很多有關(guān)幼兒教育的知識和技能,而且還更加堅定了自己未來從事幼兒教育工作的決心。我相信,通過我自己的努力和不斷學(xué)習(xí),我能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教育者,并為孩子們的成長和未來貢獻自己的力量。

幼兒園月實習(xí)周記(篇13)

大專生幼兒園實習(xí)周記


本周是我在幼兒園實習(xí)的第一周,我感到非常激動和興奮。這是我大專生涯中的一次重要實踐機會,我期待著與可愛的幼兒們一起度過每一天。


第一天,我來到幼兒園的時候,整個園區(qū)都充滿了歡聲笑語。我見到了一群活潑可愛的孩子們,他們正在如數(shù)家珍地參觀校園。我迅速適應(yīng)了這個充滿活力的環(huán)境,之后和我的導(dǎo)師一起安排了我的工作任務(wù)。


我的主要工作是協(xié)助老師布置課堂,準備教具和教材。我給幼兒們準備了繪畫材料、玩具和樂器,為他們的學(xué)習(xí)提供了一些新鮮和有趣的資源。我還幫助幼兒們整理課桌椅和教室環(huán)境,保持干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。


每天的課程都非常有趣,我觀察到孩子們在學(xué)習(xí)過程中的聰明才智和好奇心。我們的課程包括繪畫、音樂、游戲和團隊合作等內(nèi)容。我和老師們一起設(shè)計了一些創(chuàng)意活動,旨在激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。例如,我們進行了一場繪畫比賽,孩子們可以自由發(fā)揮,畫出自己心目中的美麗世界。在音樂課上,我教孩子們簡單的音樂節(jié)拍和歌曲,他們用小手拍打、跳躍和歡樂地唱歌,我感到非常驕傲和滿足。


除了課堂上的工作,我還經(jīng)常和孩子們一起參加戶外活動。我們?nèi)ス珗@野餐,去動物園觀察各種動物,還組織了一次小比賽,讓孩子們鍛煉身體和團隊合作的能力。這些活動讓孩子們的日常生活更加多姿多彩,也增強了他們的社交能力。


在這一周的實習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的理論知識,還深刻體會到自己作為一名教育者的責任和使命。我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有著獨特的個性和思維方式,每個人都值得我們用心去呵護和培養(yǎng)。我明白了教育不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)孩子們的品格和情感素質(zhì)。


實習(xí)的最后一天,幼兒們給了我一份精心準備的驚喜禮物,我被他們無限的熱愛和感激所打動??粗麄兗冋娴男θ莺托腋5难凵?,我覺得這一周的辛苦和付出都是值得的。


通過這一周的實習(xí),我更加堅定了自己對教育事業(yè)的熱愛和追求。我深信,只有通過教育的力量,我們才能培養(yǎng)出更多有愛心、有責任感、有創(chuàng)造力的新一代。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教育者,為孩子們的成長和未來貢獻自己的力量。


這一周的實習(xí)讓我從內(nèi)心深處感受到了幼兒教育的魅力和意義。我相信,通過我的努力和不斷學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名出色的教育工作者。我將永遠銘記這段實習(xí)經(jīng)歷,它將成為我人生中寶貴的財富,激勵我勇往直前,追求幼兒教育的夢想。

幼兒園月實習(xí)周記(篇14)

幼兒園助理實習(xí)周記


本周是我在幼兒園實習(xí)的第一周,整體上來說,這是一個充滿著驚喜和挑戰(zhàn)的一周。作為一名幼兒園助理,我有機會與可愛的孩子們親密接觸,同時也面臨著需要承擔責任的壓力。


讓我感到驚喜的是孩子們的活潑可愛。當我到達幼兒園的第一天,孩子們對我的到來充滿了好奇和熱情。他們圍在我周圍,詢問我的名字,并且用流利的口語向我介紹自己。我感到非常驚訝,因為他們的語言能力遠超出了我的預(yù)期。孩子們的背包里塞滿了書本和玩具,他們熱衷于和我分享他們的喜歡和興趣。在幼兒園的課堂上,我看到了孩子們踴躍參與活動,他們用自己的畫筆創(chuàng)作著美麗的畫作,并且展示給大家欣賞。這些寶貝們的天賦和創(chuàng)造力真的讓我佩服不已。


除了可愛的孩子們,我還面臨著一定的挑戰(zhàn)。作為助理教師,我負責照顧孩子們的安全,并協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)這項工作并不是那么容易。孩子們在教室里的活動具有很高的創(chuàng)造性和想象力,他們常常在短時間內(nèi)完成一件又一件的任務(wù)。因此,我需要不斷地提高自己的觀察力和應(yīng)變能力,確保每個孩子都得到足夠的關(guān)注和照顧。另外,我還需要仔細傾聽孩子們的問題和需求,并盡力滿足他們的要求。有時候,我需要迅速前往不同的教室,為不同的孩子提供幫助和支持。這個過程讓我感到緊張和充實,但也給了我很大的成就感。


需要強調(diào)的是,作為一名幼兒園的助理實習(xí)生,我不能只關(guān)注于照顧和支持孩子們的需求,還要與教師和其他工作人員合作。不同的教師有不同的教學(xué)方法和教學(xué)計劃,我的任務(wù)就是理解和適應(yīng)這些不同的方法。我積極參與教師的活動計劃,盡力幫助他們提供最佳的課程體驗。與此同時,我還與其他工作人員團隊緊密合作,共同照顧孩子們的健康和安全。


小編認為,這一周的實習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的經(jīng)驗和機會。我學(xué)會了與幼兒園的孩子們建立強有力的關(guān)系,并且學(xué)會了應(yīng)急處理和多任務(wù)處理。我認真參加師范會議和研討會,提高了自己的專業(yè)能力。通過與教師和其他工作人員的互動,我了解了一個團隊如何協(xié)作和取得成功。雖然工作壓力確實存在,但我學(xué)會了面對它們,找到合適的解決方案。


下周將是我在幼兒園實習(xí)的第二周,我期待著能夠繼續(xù)與這些可愛的孩子們互動,并且學(xué)到更多的知識和技能。我希望自己能夠成為他們的良師益友,并為他們的成長做出積極的貢獻。我相信,在這個溫馨而充滿愛的幼兒園中,我的實習(xí)經(jīng)歷將會是一生難忘的。

幼兒園月實習(xí)周記(篇15)

幼兒園德育實習(xí)周記


本周是我在幼兒園進行德育實習(xí)的第一周。作為一名師范生,我一直對幼兒園的教育工作充滿了熱愛和渴望,希望能夠通過實習(xí),鍛煉自己的教學(xué)能力,為孩子們的成長和發(fā)展做出自己的貢獻。


實習(xí)的第一天,我對著鏡子練習(xí)了上課的表情和語調(diào),希望能夠給孩子們帶來積極活潑的教學(xué)氛圍。上午9點,我準時到達幼兒園,迎接著25個可愛的幼兒。他們都滿懷好奇地看著我,我微笑著向他們問好,用溫暖的聲音向他們介紹自己。孩子們紛紛回應(yīng),我頓時覺得自己的緊張感消失了一大半。


為了讓孩子們更好地理解德育的內(nèi)容,我決定通過故事的方式進行教學(xué)。我用幼稚的語言講述了一個故事,故事中的小貓因為偷吃別人的食物而得到了大家的鄙視,直到它反省自己的錯誤并向大家道歉后,才重新得到了大家的接納和喜愛。孩子們聚精會神地聽著,不時地發(fā)出驚嘆聲和笑聲,我知道他們對這個故事很感興趣。


在課后的小組活動中,我設(shè)計了一個模擬情景游戲,讓孩子們扮演在公共場合遇到問題時該如何行為的角色。我讓他們分組進行角色扮演,一方面培養(yǎng)了他們合作意識,另一方面也幫助他們理解了正確行為的重要性。通過游戲,孩子們積極參與,展現(xiàn)出了他們的聰明才智和獨特的創(chuàng)意。


除了課堂教學(xué),我還負責了一些幼兒園其他的工作,比如觀察和記錄孩子們的行為、幫助老師組織幼兒活動等。我觀察到,幼兒園德育教育的成果在孩子們的日常行為中得到了體現(xiàn)。他們在課堂上積極回答問題,主動幫助其他同學(xué);在游戲中遵守規(guī)則,相互尊重;在幼兒活動中主動參與,勇敢表達自己的想法。這些變化讓我感到非常欣慰,也讓我更加堅定了從事幼兒園教育的決心。


通過本周的實習(xí),我深刻地體會到了德育教育的重要性。德育不僅僅是知識的傳遞,更是一種品德的塑造和培養(yǎng)。作為一名幼兒園教師,我們不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)術(shù)成就,更要注重他們的品德修養(yǎng)和人格發(fā)展。只有培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì),才能幫助孩子們正確面對自己和他人,樹立正確的人生觀和價值觀。


通過這一周的實習(xí),我認識到了自己還有很多需要改進和學(xué)習(xí)的地方。下周,我將更加注重觀察和分析孩子們的行為習(xí)慣,針對性地設(shè)計相關(guān)的活動,幫助他們樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。同時,我也會與其他老師和家長保持良好的溝通,共同為孩子們的德育教育提供全方位的支持和幫助。


小編認為,這一周的德育實習(xí)讓我收獲頗豐。我學(xué)到了很多理論知識,也鍛煉了自己的教學(xué)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在與孩子們的相處中,我不僅看到了他們的可愛和聰明才智,更看到了他們在德育教育中潛力的釋放和成長的軌跡。我相信,在未來的工作中,我將不斷努力,為幼兒園的德育教育事業(yè)貢獻出更多的力量。

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  • 模具實習(xí)周記范本8篇 今天小編要向大家推薦一篇文章主題是“模具實習(xí)周記”,本文內(nèi)容有可能幫助您解決一些問題希望能給您提供幫助。周記是人類表達自己感情的方式之一,很多老師都會要求學(xué)生寫周記。周記可以讓我們更好地認識自己的人生價值和意義。...
    2024-04-17 閱讀全文

經(jīng)過長時間的整理和編輯幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于準備好了今天的“模具實習(xí)周記”。周記寫作是人們向外界表達自己情感的一種方式,在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會寫周記。每周寫周記是一個增強個人行動力和決定力的好方式。如果這篇文章對你的生活有所影響請收藏它留作參考!...

2024-05-17 閱讀全文

俗話說,磨刀不誤砍柴工。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了企業(yè)實習(xí)周記,可能你會喜歡,歡迎分享。企業(yè)文化實習(xí)周記作為一名大學(xué)生,參加企業(yè)的實...

2023-09-04 閱讀全文

我們在撰寫范文時需要進行哪些準備?雖然文件編寫看上去有點兒繁瑣,但隨著時間的流逝,人們對范文的重視程度正在逐漸提升。無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)范文對我們的寫作具有極大的幫助,小編為大家精選了一系列文章,其中“文員實習(xí)周記”尤為出色,感謝您的光臨,我們希望我們的網(wǎng)站能夠為您提供有益的資訊!...

2023-10-14 閱讀全文

本文的主旨是探討與“實習(xí)教師周記”相關(guān)的話題,別擔心你會找到適合你的內(nèi)容。周記寫作是人類進行思想交流的一個途徑,相信大家讀書時都寫過周記小作文吧。堅持寫周記可以讓我們更加自覺地思考和探求人生的真諦和價值。...

2024-05-14 閱讀全文

今天小編要向大家推薦一篇文章主題是“模具實習(xí)周記”,本文內(nèi)容有可能幫助您解決一些問題希望能給您提供幫助。周記是人類表達自己感情的方式之一,很多老師都會要求學(xué)生寫周記。周記可以讓我們更好地認識自己的人生價值和意義。...

2024-04-17 閱讀全文