寫(xiě)夏荷的作文

寫(xiě)夏荷的作文優(yōu)選。

作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來(lái)，寫(xiě)作文可以豐富我們的知識(shí)，平時(shí)多積累，作文會(huì)更流暢，語(yǔ)言也會(huì)有文采。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是由小編為你整理的《寫(xiě)夏荷的作文優(yōu)選》，歡迎你的品鑒！

寫(xiě)夏荷的作文(篇1)

夏荷

夏荷是一種美麗的荷花，她承載著夏日的溫暖與繁盛。她呈現(xiàn)出令人陶醉的色彩，充滿了生機(jī)與熱情。每當(dāng)夏日來(lái)臨，她的優(yōu)雅身姿會(huì)在清晨的陽(yáng)光中綻放開(kāi)來(lái)，將幽香和美麗帶給大自然。

夏荷的棲息地是一片寬廣的池塘，在碧綠的水面上隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。她的花瓣如同雪白的絲綢，透明而柔美，整齊地排列在池塘中。她們有的如鵝黃般溫婉，有的緋紅似火，還有的深紫如夜空中的星辰。她們?cè)陉?yáng)光的照耀下，反射出絢麗的光芒，讓人沉醉其中。

夏荷是一種充滿生機(jī)的植物。在夏日的蕓蕓眾生中，她是最活躍的一群。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，她們舞動(dòng)起纖細(xì)的軀干，水珠在花瓣上跳躍著，仿佛與夏日的氣息融為一體。當(dāng)夜幕降臨，她們依然綻放光芒，宛如夏夜里的精靈，在月光下閃爍著神秘而誘人的色彩。

夏荷還是具有清潔功能的植物。她們自在地生長(zhǎng)在水中，吸收著水中的雜質(zhì)，起到凈化水體的作用。她們的葉子寬大而光滑，在雨水的滋潤(rùn)下，閃耀出翠綠的光芒。鳥(niǎo)兒會(huì)停在荷葉上，洗個(gè)澡，荷葉為它們提供了第二個(gè)家。有時(shí)，我們也會(huì)選擇靜靜地坐在池塘旁，看著夏荷的優(yōu)雅，在她們的包圍中感受大自然的寧?kù)o與美好。

夏荷不僅僅是美麗的存在，她還承載著人們對(duì)生活的理解和感悟。她在歷史上被作為文化符號(hào)和藝術(shù)繪畫(huà)的常見(jiàn)元素。畫(huà)家們以她為題材，創(chuàng)作出一幅幅精美絕倫的畫(huà)作。世人從中感受到了荷花的純潔、含蓄和深沉，從而透過(guò)荷花進(jìn)一步理解了生命的意義。

正如夏荷一樣，我們也應(yīng)該在生活中保持著清新、寬廣與高潔的心境。即便面臨著忙碌與壓力，也要像她那樣保持優(yōu)雅與自在。夏荷是如此美好，我們又何嘗不可向她靠攏，修身養(yǎng)性，讓內(nèi)心的波浪盡可能的平靜下來(lái)。夏荷的悠然和優(yōu)雅是值得我們?nèi)プ非蟮?，她教?huì)我們端莊而寧?kù)o地生活，渴望我們盡情地去欣賞大自然的美麗。www.debasrideb.com

夏荷，她如古典詩(shī)文中的女子，靜謐而瑰麗。她不僅僅是一種美麗的荷花，更是一種生活態(tài)度，一種寄托著人類(lèi)情感的象征。在這個(gè)夏季，讓我們心懷夏荷的清雅與美麗，走近大自然，感受生活中的寧?kù)o與美好。

寫(xiě)夏荷的作文(篇2)

春姑娘在春的樂(lè)園中舞動(dòng)著輕盈的紗衣，飛舞在林中太陽(yáng)神看到春姑娘在人間舞蹈，生怕她不管人們，春還太小，還不到管理大地的時(shí)候。

太陽(yáng)神又看了三兒子夏，和自己一樣；秋太涼；冬太冷。只好分成一年四季，一個(gè)季分一個(gè)人管，春已經(jīng)在人間一會(huì)了，決定讓兒子夏去掌理人間幾月。

夏于是把自己最?lèi)?ài)之物——荷花毫不猶豫的灑在人間。

夏荷是花中君子，“出污泥而不染，濯清漣而不妖”荷花是到處可見(jiàn)的花：在池塘里。在小盆里。在畫(huà)卷中。詩(shī)人的贊揚(yáng)中……

荷花在四到五月開(kāi)花，一朵朵白得如玉，白里透紅，紅得透火的荷花開(kāi)了，花苞兒一下一下地炸開(kāi)了，露出了尖小的蓮蓬過(guò)了些時(shí)日蓮蓬長(zhǎng)大了不少猶如一個(gè)馬蜂窩。

荷花全身是寶：蓮子可以做藥引，還是一門(mén)清熱散火的食品，無(wú)論是堡湯，還是生吃?？墒敲牢?；荷花可觀賞可做藥，可是一門(mén)清熱散火的食品，蓮花湯，養(yǎng)氣活血，面色紅潤(rùn)；污泥里的藕，像個(gè)白白胖胖的小崽子，又白又嫩，一折藕斷絲連……荷花給人帶來(lái)的是藥用價(jià)值。

荷花幽香，大雨稀稀漓漓地下著，浩浩蕩蕩，雨水打著花苞，荷葉像母親一樣為花苞擋雨水打在荷葉上，激起絲絲水霧。天晴了，水珠晶瑩荷花開(kāi)了，那朵朵幽香樸束的荷花，提神提腦。

夜晚，知了叫了，荷花又發(fā)出碌碌迷人的香氣，“出污泥而不染，濯清漣而不妖”孩童又嚀詩(shī)了，那荷花的香更密了……

寫(xiě)夏荷的作文(篇3)

夏荷

夏天，滿眼綠色中的婀娜多姿，悄然間，夏荷盈滿了池塘。她扎根泥土，細(xì)長(zhǎng)挺立，如同千百顆翠綠的瓊珠，宛如仙子舞動(dòng)的裙擺，在微風(fēng)的拂拭下輕盈地?fù)u曳。

夏荷，一朵盛夏的水花，她屹立在綠葉之上，愈發(fā)顯得嬌艷無(wú)比。她生長(zhǎng)在池塘里，堅(jiān)韌而又脆弱的身姿如同人生中踏實(shí)與浮躁的較量。她用細(xì)長(zhǎng)的莖軀支撐著自己，宛如一位美麗的少女，在風(fēng)中舞蹈。

夏天的太陽(yáng)似火，池塘中的水比往常還要涼快。夏荷似乎感受到這股涼意，她敞開(kāi)嬌艷的花瓣，如同一個(gè)小太陽(yáng)，微微散發(fā)著清涼的芬芳。她的花瓣鮮艷嬌嫩，像纏繞在身上的綾羅綢緞，好似涂抹上了一層溫暖的顏色，引來(lái)了無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶慕名而來(lái)。

夏荷的花瓣多姿多彩，有純白如雪的、細(xì)碧如翡翠的、艷紅如火的，給人以不盡的美麗享受。她們宛如玉盤(pán)上的珍珠，如同晶瑩剔透的寶石，仿佛帶來(lái)了一個(gè)屬于夢(mèng)境的仙境。

每當(dāng)夏荷無(wú)情地為自己綻放，她的花瓣會(huì)悄悄地飄落下來(lái)，化作片片蓮葉停在水面上。這些蓮葉猶如她的舞臺(tái)，為她提供了一個(gè)令人舒適的休憩場(chǎng)所，也為魚(yú)兒和蛙兒提供了一個(gè)方便的棲息地。

夏荷豎立在蓮葉上，舒展著她那盛夏的生命力。她那淡綠色的莖軀靈動(dòng)而有力，帶給人一種清雅的感覺(jué)。細(xì)長(zhǎng)的莖軀如同一枚相機(jī)的快門(mén)，準(zhǔn)確地定格了一個(gè)色彩斑斕、美麗的夏日畫(huà)面。

夏荷，如此嬌艷，如此靚麗，她的到來(lái)給池塘中注入了生機(jī)和活力，也給人們帶來(lái)了自然之美和藝術(shù)的享受。她的生長(zhǎng)與開(kāi)花無(wú)疑是一種奇跡，她給人以偶爾的期許和無(wú)盡的眷戀。

夏荷的美麗在夏天里格外引人矚目，她是平凡的，卻又不一樣。她是生活中的一個(gè)縮影，一種特別的情感，她散發(fā)出無(wú)法忽視的魅力。她教會(huì)了人們?nèi)绾稳ビ^察自然，去尊重自然。她在夏天里散發(fā)出獨(dú)特的香氣，在陽(yáng)光下閃爍出絕美的光芒。

夏荷，是夏天里的美麗佳人，是大自然賦予我們的一份驚艷。她用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我們，只有通過(guò)觀察，我們才能真正地了解她的美麗和魅力。夏荷的身上有一種柔美、清新和純潔的力量，宛如一位守護(hù)者，讓我們感受到夏天的溫暖和幸福。

夏荷，并不單純只是水中的植物，她承載著自然界的美麗，流淌著夏天的熱情，她給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑和驚喜。夏荷，她是大自然的精靈，也是我們?nèi)祟?lèi)和諧共處大家庭里的一員。

寫(xiě)夏荷的作文(篇4)

夏荷是我故鄉(xiāng)的一種常見(jiàn)植物，每當(dāng)夏天來(lái)臨，就能看到她那婀娜多姿的身影。她的花瓣潔白如雪，細(xì)膩柔滑，仿佛覆蓋著一層薄紗；她的葉子如同一葉扁舟，輕舞在池塘的水面上；她嬌小的身段，給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)。

我家附近有一個(gè)小公園，園內(nèi)有一座小湖，湖中長(zhǎng)滿了夏荷。每當(dāng)我路過(guò)那里時(shí)，總會(huì)被那美麗的夏荷吸引過(guò)去。站在湖邊，清風(fēng)襲來(lái)，帶著淡淡的花香，讓人陶醉其中。夏荷們爭(zhēng)相開(kāi)放，在陽(yáng)光的照耀下，宛如瓷器一樣潔白無(wú)瑕。有的夏荷含苞待放，像一個(gè)小小的粉紅寶石，等待著時(shí)機(jī)的成熟；有的夏荷已經(jīng)盛開(kāi)，花瓣細(xì)膩嬌嫩，仿佛一朵朵雪白的蝴蝶停在水面上；還有的夏荷已經(jīng)開(kāi)過(guò)，留下殘頹的花瓣，悄然退至湖底。

夏荷是有生命的，它通過(guò)陽(yáng)光和水分的滋潤(rùn)而生長(zhǎng)。每當(dāng)夏天來(lái)臨，陽(yáng)光熾熱，湖水溫暖，夏荷們就會(huì)生機(jī)勃勃地開(kāi)放。它們的根扎在泥土中，收集著養(yǎng)分，生長(zhǎng)茁壯。有時(shí)，我會(huì)蹲下身子，仔細(xì)觀察夏荷的根莖，上面裹著一層層的黑泥。我想，這就是夏荷生命的源泉，給予她們力量的所在。

夏荷也是有脆弱的一面的。每當(dāng)夏天雷雨交加時(shí)，夏荷們會(huì)受到一些傷害。有時(shí)，一道閃電劃過(guò)天空，夏荷們就會(huì)被震得搖晃不定，有的甚至被劈斷。但是她們并不抵抗自然的力量，而是默默地承受。夏雨過(guò)后，夏荷在清晨的陽(yáng)光下重新展示出自己的美麗。那些受傷的夏荷也在庇護(hù)下迅速愈合，重新綻放。

夏荷還有一個(gè)特點(diǎn)，就是在落花的時(shí)候留下蓮藕。蓮藕肥美鮮嫩，是一種常見(jiàn)的食物，而且對(duì)人體有很大的好處。夏天，當(dāng)夏荷凋謝時(shí)，蓮藕就被沉積在湖底，然后等待著秋天的到來(lái)，它會(huì)慢慢長(zhǎng)成，成為一種美味的飯食。

夏荷給我們的不僅僅是美麗的風(fēng)景，還有生命的力量和人們對(duì)自然的敬畏。她們開(kāi)放在湖面上，以最真實(shí)的姿態(tài)向人們展現(xiàn)自己的美麗，讓人感受到大自然的奇妙與神奇。

夏荷是這個(gè)夏天的明星，一個(gè)充滿生機(jī)與希望的明星。每當(dāng)我路過(guò)那座小湖，看到夏荷婀娜多姿的身姿，我就會(huì)心生喜悅，仿佛置身于花的海洋中。夏荷，我愛(ài)你！

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夏天的荷花作文

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夏天的荷花作文 篇1

春天有春天的美麗之處，當(dāng)然，夏天也有它自己的美麗的地方。夏天，我最喜歡荷花了。

俗話說(shuō)“荷花出淤泥而不染，”雖然荷花是從泥土中生長(zhǎng)出來(lái)的，但它還是那么的潔凈呀！記得那一次，我和爸爸媽媽來(lái)到興化公園。走進(jìn)大門(mén)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，襲來(lái)了一股清香，我追隨著香氣來(lái)到湖邊。哇！幾乎滿池都是荷花，它們有的是花苞，有的才開(kāi)了兩三瓣，還有的全部盛開(kāi)了，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，顯得格外紅。瞧！那一朵朵盛開(kāi)的荷花，粉紅粉紅的，里面還有一個(gè)蓮蓬，是綠的。那還沒(méi)有盛開(kāi)的花苞，白里透紅，可真好看呀！

水上的荷葉十分大，挨挨擠擠的，望不到盡頭，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，碧綠碧綠的。看，那片荷葉可真大呀，摘下來(lái)都能當(dāng)雨傘了！

我不禁看得入了迷，突然，爸爸猛地拍了我一下，我才清醒過(guò)來(lái)，便吟誦起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子芳》：

畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧，

映日荷花是別樣紅。

夏天可真美呀！

夏天的荷花作文 篇2

夏天的荷花是等著我去看的。這是我從第一次去看荷花之后就有了的感受，我知道，我不去看她們時(shí)，這些荷花是靜靜地開(kāi)放，卻從不說(shuō)話的。

我喜歡夏天的荷花，這是荷花們也知道的。每年進(jìn)入了夏天之后，我都會(huì)常問(wèn)爸爸“可以去看荷花了嗎？”爸爸會(huì)在荷花還沒(méi)有綻放的時(shí)候，讓我耐心地等待，一旦爸爸估量著荷花開(kāi)了時(shí)，便開(kāi)著車(chē)帶我們來(lái)到荷塘邊上，還沒(méi)等下車(chē)親臨荷塘邊，我已經(jīng)搖下車(chē)窗探頭遠(yuǎn)眺那些荷花了。

夏天的荷花是美麗的。她們有的開(kāi)著粉紅色的花，有的開(kāi)著雪白的花，但無(wú)一例外的，都“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，她們不管過(guò)了多少年，總是有著這樣的好品質(zhì)，讓人看了還想再看，讓人站在她的眼前還想仰頭或者俯身去了解她的心聲，想要知道她們正在想著一些什么。

夏天的荷花是等著我去看的。我跟隨爸爸去的那個(gè)荷塘是爸爸朋友家的荷塘，每次我去的時(shí)候，爸爸那位朋友都會(huì)告訴我，這些荷花昨天還沒(méi)開(kāi)這么多呢，是因?yàn)榭匆?jiàn)我要來(lái)，她們才全部都盛放了。我聽(tīng)了總是笑，荷花哪會(huì)等著我去看呢，不過(guò)是我去的時(shí)間恰巧了罷了，而平日的她們，不過(guò)是靜靜地在開(kāi)放，沒(méi)有同任何人交流罷了。

我喜歡夏天的荷花，這是荷花們也知道的。每次我去看望她們，她們都會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng)她們的葉子，滾落的露滴像是她們拋下的眼淚，看見(jiàn)我來(lái)了，她們就又笑開(kāi)了。也許正是因?yàn)槲胰タ春苫〞r(shí)，見(jiàn)到了她們歡快的模樣吧，我總是想要再去看望她們，從秋天盼到春天，又從春天等到夏天，聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴聲聲，我就會(huì)讓爸爸帶我去荷塘看她們了，看這些等著我的夏天的荷花。

夏天的荷花作文 篇3

花在中國(guó)至少有三千年的歷史。宋代詩(shī)人揚(yáng)萬(wàn)里泳詩(shī)贊嘆：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉碧無(wú)窮，映日荷花別紅?！?/p>

墨綠的或褐色高出水面的荷葉，像一把擎起的傘；玉盤(pán)似的緊緊貼在水面的荷葉被微風(fēng)一拂，泛起一輪輪波浪，水珠晶瑩透亮如碎玉般來(lái)回滾動(dòng)。荷葉也是大小各異，有的大如圓盤(pán)，有的小如小碟。

荷花更是婀娜多姿、千姿百態(tài)，有的亭亭玉立，像蓮中之仙；有的昂首挺胸，顯得十分神氣；有的低頭藏身，好像害羞的小姑娘；有的仰著圓圓的臉龐，露出微微的笑容。猶如八仙過(guò)海——各顯神通。一只嫩綠的荷角露出水面，一只蜻蜓站在上頭。這不正是“小荷剛露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的寫(xiě)照嗎？亭亭玉立的荷花像神話中的仙人托仙桃，花底部白中泛綠，上部粉中透紅，好似一位遮面少女，邁著輕盈的步子，向你款款走來(lái)。盛開(kāi)了的荷花大過(guò)秋菊和牡丹，就像那富貴豐滿的俊婦?；ò陮訉盈B疊包裹著一撮嫩黃的花蕊，透過(guò)花蕊，露出淡綠色的蓮蓬胎盤(pán)。不正像俊婦懷中的嬰兒?jiǎn)?？還惹得蜜蜂頻臨起舞。

蓮蓬好像一個(gè)口朝天的噴水器，剝開(kāi)一看，里面就是一個(gè)個(gè)綠色的蓮子，把綠色的“外衣”剝掉，就是百色的蓮蓬果實(shí)，果實(shí)里面便是一根根綠色的小小的蓮芯。底部是淤泥，淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以實(shí)用，很是美味。荷葉可以裹物、入藥、清熱解毒。荷，真是全身是寶啊！

周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖?！边@可是荷的最可人之處。因此荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民視為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。

荷，風(fēng)姿卓越，怎能使人看了不心曠神怡，浮想聯(lián)翩呢？

夏天的荷花作文 篇4

周日清晨六點(diǎn)，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我約了同學(xué)一起西湖邊賞荷。

來(lái)到西湖北山街，我們看到一片又一片的荷花池點(diǎn)綴在西湖白堤右側(cè)，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉，盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠(yuǎn)處是湖水清徹，波光麟麟，白堤上清綠的柳樹(shù)婀娜多姿，更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖，真不愧對(duì)蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”

我們又來(lái)到曲院風(fēng)荷，這里的荷花比北山街上開(kāi)得更熱鬧非凡，而且我們可以隨著小橋步入荷花池，細(xì)細(xì)賞、慢慢品。只見(jiàn)那荷花池中，團(tuán)扇般漂浮在池塘中的大荷葉，直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊，如片片碧玉。再看那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅荷花，依偎著滾圓的荷葉，顯得更加粉嫩、清秀動(dòng)人。有些荷花象亭亭玉立的少女，害羞地躲進(jìn)荷葉叢中，不仔細(xì)看，都發(fā)現(xiàn)不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的青春活力；一些荷花已經(jīng)盛開(kāi)，雍容大方，一層又一層的粉紅色的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊，仿佛隨風(fēng)翩翩起舞；還有一些令人傷感的快凋謝的荷花，殘缺的花瓣留在枝頭，卻可見(jiàn)一個(gè)小小的蓮蓬正茁壯成長(zhǎng)。徐徐清風(fēng)吹來(lái)，荷塘散發(fā)出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中！

難怪人家說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，歡迎大家來(lái)杭州觀賞最美西湖荷！

夏天的荷花作文 篇5

夏天的荷花作文一個(gè)夏天的早晨，我來(lái)到了揚(yáng)州瘦西湖。滿湖的荷花盛開(kāi)了，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。圓盤(pán)上晶瑩的露珠滾動(dòng)著，亭亭玉立的荷花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣淡淡的清香，真是令人陶醉。我不由的吟誦：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。走進(jìn)湖邊，只見(jiàn)一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上，就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘，在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態(tài)優(yōu)美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡?？粗粗矣X(jué)得我仿佛是一朵荷花穿著漂亮的衣裙翩翩起舞荷花謝了結(jié)出蓮子，蓮子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的補(bǔ)品。荷花的跟部結(jié)出藕，深受人們的喜愛(ài)，荷葉能清熱解暑，是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然，而且把自己的全部奉獻(xiàn)給人們。荷花出污泥而不染是你高尚的品格，美麗的荷花我愛(ài)你。

夏天的荷花作文我家鄉(xiāng)的池塘里有很多荷花，是我奶奶種的。每次回家鄉(xiāng)我都跑到荷花池邊看荷花。一個(gè)夏天的早上，我來(lái)到荷花池邊看荷花。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，漂亮極了！真惹人喜愛(ài)，一朵，兩朵，三朵數(shù)也數(shù)不清的荷花。有的像亭亭玉立的少女，有的像綻開(kāi)的焰火幾只蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去，勤勞的蜜蜂在親吻芬芳迷人的荷花，五顏六色的蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诤扇~上跳舞。它們好像在說(shuō)：荷花姐姐，你們個(gè)個(gè)都是花仙子！我不禁想到贊美荷花的詩(shī)句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不與桃李爭(zhēng)春風(fēng)七月流火送清涼。荷花冰清玉潔，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神更值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)婀娜多姿的荷花！我更要學(xué)習(xí)荷花的精神，做一個(gè)像荷花一樣的人。

夏天的荷花作文接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，真是可愛(ài)。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛(ài)的小金魚(yú)，加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里構(gòu)成雨后呵斥的新景象。荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的姿態(tài)裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

夏天的荷花作文 篇6

寨門(mén)有一個(gè)美麗的荷花塘，我們吃過(guò)晚飯，準(zhǔn)備去荷花塘看那美麗的荷花！

我們剛到荷花塘，就被這里的荷花荷葉所吸引了，這里有很多荷花和荷葉，還有兩個(gè)小亭子，我們坐在一個(gè)亭子里，慢慢觀賞著這些美麗的荷花和碧綠的荷葉。這里的荷花真多呀！多的就像天上的星星一樣。這里的荷花真美呀！像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。這里的荷花的顏色真豐富呀！有深粉的，有淺粉的，還有淡白的……這里的荷葉有大有小，大的像一個(gè)大玉盤(pán)，小的像一枚銅錢(qián)。有的荷葉已經(jīng)舒展開(kāi)了自己的身體，有的荷葉像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起頭來(lái)。

夏天是生長(zhǎng)荷花的黃金時(shí)期，所有的荷花和荷葉都挨在了一起，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一簇簇荷葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，在這些茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立的姑娘那就是荷花，荷花展開(kāi)了花瓣就像一個(gè)美麗的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢！有的荷花欣然怒放，好像覺(jué)得自己很驕傲。有的荷花舒展了幾片花瓣，好像不敢舒展開(kāi)一樣的。有的荷花還含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起頭來(lái)。盛開(kāi)的荷花仿佛都在說(shuō)，我最漂亮，我最美麗，你們知道它們?yōu)槭裁匆f(shuō)我最漂亮，我最美麗嗎？因?yàn)樗鼈冋谂e行選美大賽，而裁判就是荷葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)所有的荷花香味撲鼻而來(lái)。有些荷花彎下腰還向我們問(wèn)好呢，而且臉上還帶著笑容！好像歡迎我們來(lái)觀賞它們。我看見(jiàn)了，有一個(gè)小孩正在摘一個(gè)荷花，那荷花的臉上本來(lái)是笑容，而現(xiàn)在卻變成了哭臉。

夏天的荷花作文 篇7

荷花，你永遠(yuǎn)的贊，不僅是你的美，還是你高貴的品格。——題記

夏夜，天氣異常燥熱。值得出去散步，以求消暑。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一陣清香撲面而來(lái)。似乎很濃郁的香，又似乎清淡而飄飄然的香。走近了，又近了，卻不知香自何處，似乎無(wú)處不在，環(huán)繞于四周。只見(jiàn)月似虛幻，又越發(fā)皎潔。溫柔的月光傾瀉下來(lái)，才見(jiàn)一畝塘在前方。更近了，原來(lái)，是一畝荷塘。

蹲在塘邊，借著一絲月光，竟發(fā)現(xiàn)塘里有魚(yú)——這本不奇怪的，可是到了荷塘里，不知怎的，就覺(jué)奇怪。好像本不應(yīng)該這樣。一眼望去，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”又哼一首《荷塘月色》“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”此情此景，竟與那首歌一樣的意境。漸漸沉醉在其中，享受那一抹月光，一畝荷塘，一群魚(yú)兒。荷花靜靜的開(kāi)，露出美麗的荷蕾，嫩綠的荷葉托舉的荷蕾，慢慢，散發(fā)的清香。靜下心來(lái)品味，好像天氣也涼爽了似的，竟被這荷花，荷葉，荷香給迷住了。

荷塘的底部，是黑黃的淤泥，未曾想到，美麗的荷花，竟就在這淤泥之上生長(zhǎng)。

荷，你出淤泥而不染的品質(zhì)，已被我們耳熟能詳了。記得當(dāng)年在洛陽(yáng)，我看了牡丹花展。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為那是最漂亮的花展。直到后來(lái)我去了圓明園遺址，看了那驚艷于世的荷花展，才知道，荷花更美麗。那偌大的方塘底部，也一定是淤泥。只有淤泥才能造就出荷花無(wú)與倫比的美麗。《愛(ài)蓮說(shuō)》中這樣說(shuō)：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！?/p>

由此，我想到了人。人們能不能有荷花高貴的品格呢？這個(gè)可以有，可是很多人沒(méi)有。他們沾染上了“淤泥”，無(wú)法自拔。想想荷花，出淤泥而不染讓它更美麗。

荷花，我贊你的美，贊你的品格。

讓我們?cè)诤商晾?，?shū)寫(xiě)一首荷花贊。

夏天的荷花作文 篇8

今天，媽媽帶我去蓮湖公園。

正值荷花綻放的季節(jié)，我來(lái)當(dāng)荷花池，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有幾朵荷花綻放，大部分荷花還都含苞待放，就像一根根毛筆，沾上了粉色、黃色、白色和紅色的顏料，佇立在淤泥之中，真應(yīng)了一句話“出淤泥而不染”?。?/p>

最吸引我注意的，是一朵“花王”。它是荷花里最美、最大的一朵花。翠綠而又直直的桿撐著一朵潔白的荷花。它美麗的像位女王一樣。它的四周有幾朵荷葉，它們干干凈凈，上面滾動(dòng)著碩大的露珠，顆顆飽滿，像水晶一樣。它們像忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi)，守護(hù)著這位高貴的“女王”。

蓮湖公園里引人注目的不止是荷花，還有蓮花。如果說(shuō)荷花是一片叢林，那蓮花只是星星點(diǎn)點(diǎn)。的確，比起荷花，蓮花實(shí)在太寒酸了。但是它們卻很美，它們漂浮在水面上，朵朵綻放，有綠色、紅色、粉色、白色、黃色。它們隨風(fēng)波動(dòng)，在水面上漫無(wú)目的地漂浮。而荷花呢，只是隨風(fēng)搖曳。

荷花有一種高貴的美，而蓮花，有一種無(wú)言的美。

夏天的荷花作文 篇9

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，可是它也有美麗的一面，那就是荷花,那是夏天捧出的最美風(fēng)景。

銀鷺洲是爸爸的老家,那是一個(gè)很漂亮的地方。

我每年都回一兩次,在那住幾天。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)銀鷺洲的印象也一直在變，感覺(jué)這篇被湖水環(huán)繞的土地有著天然的靈氣，出落得一年比一年漂亮，這片土地上的人,勤勞、朝氣、謙卑、淳樸,創(chuàng)造著屬于自己的美麗新生活。

銀鷺洲前有一條高速公路，車(chē)下了高速公路,進(jìn)入沿湖大道。

左邊是湖，右邊也是湖，彎曲的瀝青四車(chē)道將一面藍(lán)色的湖分成了兩半，一半叫銀湖，一半叫鷺湖，從高處往下看一定像一對(duì)藍(lán)色的眼睛。

銀鷺洲的夏天也十分美麗。

那時(shí),銀湖的荷花已經(jīng)開(kāi)到了最繁盛的時(shí)候,在一方曲折的水邊棧道邊，萬(wàn)綠叢中的千朵紅是驚艷了我的眼睛。

我撥開(kāi)挨挨擠擠的人群，站在離荷花最近的地方，鮮綠的大荷葉將粉色的花朵高高托起,那些柔嫩卻燦爛的粉紅,仿佛是畫(huà)上去的，又像是仙女的紅唇吻過(guò)留下的印記……

而最令人浮想聯(lián)翩的是那些被高高擎著的花骨朵兒,它們像一只只等待開(kāi)化的筆,筆直、優(yōu)雅地挺立在那兒。

線條柔和，形狀飽滿，宛如一支才華橫溢的筆。

等待著最虔誠(chéng)的手，用它去描摹最詩(shī)意的生活。

我沿著石階往上爬，超過(guò)一撥又一撥的游客,很快沖到了半山腰，大汗淋淋大、氣持直喘,但看著腳下蜿蜒而下的長(zhǎng)長(zhǎng)石階，看著山下藍(lán)波蕩漾的銀湖，看著那美麗的荷花,感受著山風(fēng)的清爽純凈，我感覺(jué)心里得重荷慢慢減輕、減輕,甚至要放下了。

望著滿湖的荷花，我心里有一種說(shuō)不出的喜悅感。

覺(jué)得那是夏天的驕傲。

銀鷺洲的夏天十分美麗，你有機(jī)會(huì)的話也可以來(lái)玩哦!

夏天的荷花作文 篇10

艷麗的陽(yáng)光從天際傾瀉，灑亮了一片的，是池塘中“出淤泥而不染”的夏荷。

自古對(duì)荷花的描寫(xiě)就數(shù)不勝數(shù)，古今多少文人墨客對(duì)荷花的喜愛(ài)達(dá)到了癡迷的狀態(tài)，不為別的，就因?yàn)樗蔷又畱B(tài)。

夏天的荷花是最美的一道風(fēng)景線，它們成片的怒放引了多少人的駐足觀望，它們?cè)谒懈甙恋淖藨B(tài)讓人不忍褻瀆，它們或粉或白的花瓣都滿是純?nèi)?，在金色的?yáng)光下，它們綻放，世界都成了它們的舞臺(tái)。

我站立在池塘的古亭之中，在這午后的寂靜下宛若能聽(tīng)到，它們的花瓣在陽(yáng)光中綻放的聲音，或許它們也在歌唱，歌唱這份美妙。微風(fēng)拂過(guò)，它們?cè)谒蠐u曳，陽(yáng)光照射下，它們透在水面上的影子都滿是情調(diào)，在凌凌波光中荷影錯(cuò)亂，像在顫抖，也像在為挺立的夏荷鼓掌，一顫一顫的滿是激動(dòng)，表達(dá)了最大的熱情。

池水搖晃著荷影，荷花是在水下孕育出來(lái)的生靈，一池夏水都在為它們感到驕傲。

風(fēng)之精靈也被荷花的身姿折服，輕拂過(guò)它們，帶著欣賞，帶著贊嘆，擺起它們潔凈的身姿，讓它們?cè)谧约旱闹敢缕鹞?，頓時(shí)一片夏荷在明亮的池水下?lián)u曳，風(fēng)奏起了聲樂(lè)，荷花在音樂(lè)中有節(jié)奏的舞動(dòng)，天上的白云也來(lái)助勢(shì)，飄過(guò)空中明亮的太陽(yáng)，帶來(lái)的暗影為夏荷起舞的舞臺(tái)帶上燈光的明暗，這時(shí)，風(fēng)更起勁了，池水更熱情了，白云飄得更歡了，太陽(yáng)也亮得更熱烈了，而所有一切的主角，荷花正散發(fā)著它們無(wú)限的魅力。

它們迎著風(fēng)，蕩著水，它們自信優(yōu)雅，它們讓一切生物自行慚愧。

就連我，都忍不住鼓起了手掌，為這一幕荷舞表達(dá)自己最大的嘆服。

荷花，夏日里的荷花當(dāng)之無(wú)愧的美景！

夏天的荷花的作文

我剛剛看完了一篇關(guān)于“夏天的荷花的作文”的文章，讀完之后心里非常感動(dòng)。寫(xiě)作文是一種通過(guò)用文字表達(dá)自己的能力并不斷磨練的方式，就好像是和自己進(jìn)行對(duì)話一樣。在寫(xiě)作文之前，我們需要整理好自己的思路，做到有條不紊。通過(guò)閱讀這一頁(yè)，你一定會(huì)有更加深刻的體驗(yàn)和感悟！

夏天的荷花的作文(篇1)

夏天到了，荷花開(kāi)了。

雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像洗過(guò)一樣。此時(shí)此刻，去池塘邊看那美艷絕倫的荷花，是做任何事都無(wú)法比擬的。那一根根荷箭亭亭玉立，一片片荷葉挨挨擠擠，一顆顆水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，一朵朵荷花在朦朦朧朧的月夜中盛開(kāi)著，散發(fā)出一陣陣清香，讓人流連忘返。

荷花從不孤傲，要開(kāi)就是滿池滿塘，方圓一片，給人壯觀的美。

雖然美麗，但荷花并不嬌貴，只需要泥土和水，它就能生長(zhǎng)，就能開(kāi)花結(jié)果。荷花根莖書(shū)生，老根縱橫，新根交叉。

可荷花還是慷慨的，把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)，毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人類(lèi)。

美麗又慷慨的荷花，人們?cè)跄懿毁澝?、歌頌?zāi)隳兀?/p>

夏天的荷花的作文(篇2)

當(dāng)滿池的荷花都開(kāi)放時(shí)，我就知道：夏天來(lái)了。就好似一夜之間，含苞待放的荷花全都盛開(kāi)了。

荷花，被譽(yù)為水中芙蓉?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！痹谙奶扉_(kāi)放的眾多花朵中，荷花脫穎而出，成為了夏天的最美麗的女孩?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”這是古人對(duì)荷花最真實(shí)的評(píng)價(jià)。它在有淤泥的池中靜靜等待著，等待著夏天的熱風(fēng)吹走她的羞澀。夏來(lái)荷先知，她展現(xiàn)出自己亭亭玉立的身姿與她那玉琢冰雕的形象，惹得人們好生憐愛(ài)。

“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)初夏和荷花的寫(xiě)照，他寫(xiě)活了初夏最美的時(shí)光。一道細(xì)流從泉眼中涓涓流出，綠樹(shù)在燦爛的陽(yáng)光的照射下，將樹(shù)陰投入清澈的水中，富有詩(shī)意?！安怕丁焙汀霸缌ⅰ鼻昂笳諔?yīng)，突出了昆蟲(chóng)以及人們對(duì)荷花的'喜愛(ài)。這些動(dòng)人的語(yǔ)句，使本來(lái)婀娜多姿的荷花，又穿上了一件美麗的新衣。

在我小學(xué)的時(shí)候，父母便帶我去北京的頤和園看荷花。雖然本是初夏，但我們都汗流不止。一進(jìn)荷花池，似乎全身的毛孔全都張開(kāi)了，呼吸著荷花池那清爽的空氣，渾身也都涼爽了下來(lái)，再也感覺(jué)不到絲毫酷暑的炎熱。荷花滿池，各種顏色都有，白的似雪，粉的似紗，黃的似月。在微風(fēng)中仔細(xì)一聞，還能聞到荷花那淡淡的香氣，真是令人心曠神怡。

夏天那美麗的景色是從一朵荷花上開(kāi)始的。夏荷，是夏天最美麗的花朵，是夏天最美麗的景色。她是一朵花，一句詩(shī)，一幅字，一張畫(huà)，更是一個(gè)亭亭玉立的鄰家少女。她帶著希望帶著美麗，漫步過(guò)一段又一段的夏日時(shí)光。

夏天的荷花的作文(篇3)

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的永荷佳句。其實(shí)我也非常喜歡荷花。

夏天來(lái)臨，也正是荷花飄香的時(shí)候。看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠得，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密層層的荷葉可見(jiàn)一根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾片花瓣，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的……

微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖拽起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在河池上飛舞蹁躚，還真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊！

一場(chǎng)雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后河池的新景象

我愛(ài)那艷麗無(wú)比，給人們帶來(lái)清香的荷花，因?yàn)樗瞧G麗的風(fēng)姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。

夏天的荷花的作文(篇4)

清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。一朵朵美麗的荷花已經(jīng)盛開(kāi)不少了，像一位位穿著粉色衣裳的少女，綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)美麗的笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)她們就翩翩起舞，是那樣阿娜多姿。有些荷花綻開(kāi)了些，像奧運(yùn)火炬一樣，有些含苞欲放的則猶如王母娘娘的蟠桃園里的仙桃一樣，真是美麗極了！荷花綻開(kāi)時(shí)，露出金黃色的花蕊。千姿百態(tài)，讓人情不自禁地喜歡上它了！荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。下雨時(shí)小魚(yú)游到荷葉下，雨后蜻蜓在荷花上翩翩飛舞！千萬(wàn)滴小水珠落在荷葉上，像小船一樣搖搖晃晃。雨停了，一池的荷花和荷葉恢復(fù)平靜美麗的荷花露出了一陣淡淡的清香。美麗絕倫。許多行人被深深的吸引了。有些人把這美麗的荷花池照了下來(lái)，有些人寫(xiě)景、畫(huà)畫(huà)。

夏天的荷花的作文(篇5)

我愛(ài)炎熱的夏天，我更愛(ài)夏天的荷花。每次看到那超凡脫俗的荷花，我都像受到了某種震撼，不知不覺(jué)地沉醉其中。

夏天的傍晚，我常哼著小曲，來(lái)到村旁的湖邊賞夏，這時(shí)，展現(xiàn)在我眼前的是一片生機(jī)勃勃的景象。

這村旁湖邊的中央，盛開(kāi)著不計(jì)其數(shù)、亭亭玉立的荷花。他們姿態(tài)萬(wàn)千、清新淡雅，給這平靜的湖面增添了幾分生機(jī)、幾分美麗。

看，那些亭亭玉立的荷花在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。慢慢地，那些花瓣似乎也張開(kāi)一個(gè)小縫，在認(rèn)真地打量這個(gè)五彩斑斕的世界。而那些沾了泥的荷花，也并不是垂頭喪氣，、無(wú)精打采，而是依舊顯示出它那超凡脫俗的淡雅。

荷花的色彩是單調(diào)的，它的莖是那么的纖細(xì)。它沒(méi)有桂花的香飄萬(wàn)里，沒(méi)有玫瑰的迷人色彩，也沒(méi)有牡丹的華麗多姿，它的第一個(gè)特點(diǎn)是圣潔美麗，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。他的第二個(gè)特點(diǎn)就是平易近人，處處為家，處處美麗。相比之下，牡丹高貴典雅，只可遠(yuǎn)觀而不敢近瞧。

我很想采一朵荷花帶回家去好好欣賞，但看到它那亭亭玉立的樣子，我猶豫了。插在花瓶里的花，雖美但不能撼人心魄，哪能與淤泥中的淡雅脫俗相比，它最恰當(dāng)?shù)奈恢镁褪沁@里了，又何必移到別處？

遠(yuǎn)處似乎有人在叫我的名字，不舍得看了一眼那些淡雅的荷花，似乎受到某種震撼，加快了前進(jìn)的步伐。

夏天的荷花的作文(篇6)

若你問(wèn)我，問(wèn)我最喜歡什么花，我會(huì)果斷的回答夏天的荷花。

我喜歡夏天的荷花，夏天的荷花開(kāi)在池塘里，綠色的荷葉鋪滿了池塘，使得那些立在荷葉間的荷花更加顯得高潔。夏天的荷花一朵一朵的綻放，不管是粉色的，還是白色的都是那般的迷人。

在炎熱的夏天里，是這一池的荷花給我?guī)?lái)了清涼的感受。無(wú)論夏日的陽(yáng)光有多么的.熾烈，也不論氣候有多么的灼人，荷花都用它最美的姿態(tài)綻放。當(dāng)夏天里的我感受到焦躁時(shí)，我看著這滿池的荷花，心里竟也慢慢寧?kù)o了下來(lái)。

在夏天喧囂的蟬鳴聲中，也在人們熱得焦躁時(shí)，這些在夏陽(yáng)下的荷花安安靜靜的聳立在水中央。夏天的荷花用它自身的清靜淡然讓我們感受到了夏天里少有的清涼，這是由內(nèi)而外的一種清涼。

并且在夏天不同的時(shí)刻里，荷花給我們帶來(lái)的感受也大不一樣。清晨的荷花，花瓣上還沾著小水珠，在東邊緩緩升起的太陽(yáng)之下，荷花帶來(lái)的朝氣撲面而來(lái)。等到傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，漫天的晚霞倒映在池水之中，池塘里的荷花就如立在晚霞之上般，開(kāi)在天空之上。這樣的荷花成為了我眼中的仙子，它的美麗令人難忘。

并且在這燥熱的夏天里，荷花是少有的能夠迎著這熱陽(yáng)綻放的鮮花。在明亮的陽(yáng)光下，它非但不見(jiàn)絲毫的萎靡，反而在這明亮的陽(yáng)光之下開(kāi)得更加的旺盛，也更加的美麗了。我喜歡夏天的荷花，每年夏天一來(lái)，我最期待的也就是看著那一池的荷花一一綻放。

今年的夏天里，這一池荷花開(kāi)的似乎比往年更加美麗了。我想等到明年夏天到來(lái)，這一池荷花會(huì)不會(huì)開(kāi)的更加的令我驚嘆？

夏天的荷花的作文(篇7)

出污泥而不染的荷花，是花中最美麗最頑強(qiáng)的一種，今天我就仔細(xì)的觀察了一次荷花。

水池邊的荷花，一朵喲一朵的姿勢(shì)，有的像是英勇的哨兵，有的像是美麗的天使，還有的像是一個(gè)大毛筆……各式各樣，形形色色，在水邊，有許許多多的青蛙陸陸續(xù)續(xù)地叫起來(lái)，好像是被荷花的美所迷住了。

在荷花的四周，有許多的蓮蓬，他們圓圓的，大大的，他們仿佛是在保護(hù)荷花，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著別住的動(dòng)靜。

看著看著，我周?chē)娜藵u漸多了起來(lái)，那些人有的是在看荷花，有的卻是在拽荷花，把那些好看的荷花都拽走放到家里當(dāng)擺飾，我心想：要是人類(lèi)都把荷花拿走，那不就沒(méi)人來(lái)看了嗎？

在回家的路上，我一直在想這個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)人都要從自己做起愛(ài)護(hù)公物，他們做得非常不好不應(yīng)該破壞公物。

?。『苫ㄊ嵌嗝疵利?，這次讓我終身難忘！

夏天的荷花的作文(篇8)

　夏天的一個(gè)早晨，我走到小公園里玩。走進(jìn)小公園的門(mén)口，第一時(shí)間就是聞到一陣又一陣荷花的清香，我迫不及待地向荷花塘邊跑去。

荷花開(kāi)得可不少。荷葉一片一片，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這么多的荷花，五光十色，有紅的、白的、淡黃的……真美麗！有的荷花只展開(kāi)了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，像幾位穿著舞裙的小姑娘，在跳著旋轉(zhuǎn)舞。有的還是小小的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

我置身于這么多的荷花之間，陶醉地欣賞荷花的美?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。不知不覺(jué)間，我感覺(jué)自己就是一朵荷花了。

說(shuō)完荷花，可別忘了池下的小魚(yú)。小魚(yú)身上有五顏六色的魚(yú)鱗，有紅色的、藍(lán)色的、黃色的……小魚(yú)有著扇子似的尾巴，張開(kāi)游動(dòng)時(shí)就像在水里飄動(dòng)的柔軟的綢布，真是好看極了！

小公園里的荷花塘真是美麗啊！

寫(xiě)景作文荷塘畔優(yōu)選4篇

寫(xiě)作是一種鍛煉語(yǔ)言和文字應(yīng)變能力的有效方式，它可以幫助我們更好地理解和探究問(wèn)題，并擴(kuò)充我們的知識(shí)儲(chǔ)備。為了寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，我們需要做到有深度和廣度，既要全面描述一個(gè)主題，也要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)。那么如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文呢？讓我們一起努力，追求卓越。

寫(xiě)景作文荷塘畔【篇1】

家園后面有數(shù)畝稻田，常遭雞鴨的光顧，幾年前便改種蓮藕，此后人們一直稱(chēng)之為荷塘。

自那里變成荷塘后，給我平添了許多情趣。春濃水暖，塘泛銀波，新葉點(diǎn)點(diǎn)，生機(jī)盎然。春去夏至，蓮葉瘋長(zhǎng)，盛滿一塘傲然的黛綠，仿似天下的綠，都凝聚在那挺直的莖和寬大的葉子上，使人感到一種深沉與蓬勃的美。我每次漫步塘邊，心底便油然升起一種萌動(dòng)與力量，誘發(fā)我對(duì)生活的追求。

平日，多少花兒經(jīng)不起日曬雨淋的洗禮，陽(yáng)光稍強(qiáng)，便皺成一團(tuán)，愁眉苦臉;暴雨降臨，枝殘葉落，色褪香消，給人一種失落感。而荷花卻頂著烈日而含苞怒放，微風(fēng)拂過(guò)，清香襲人;下雨時(shí)，雨點(diǎn)打在荷葉上發(fā)出如琴如鼓的美聲，給人一種雅致的樂(lè)趣。

初秋，荷塘更另有一番美景。你看，那葉葉相連，縱橫成行，象是用綠的生命編織成滿塘秋色。荷葉，象窈窕少女的舞裙綺麗多姿;荷花，象出浴的美人那樣?jì)擅?。特別是那金黃色的蓮子，散發(fā)著一縷縷沁人肺腑的清香。

到了秋末冬初，荷塘干涸，黛綠潛蹤匿跡，殘葉低垂，倚掛在干枯的莖上，任風(fēng)擺弄，這衰敗的情景，給人一種秋風(fēng)無(wú)情的凄涼感覺(jué)。然而，每當(dāng)看到一根根潔白如玉，胖似嬰臂的蓮藕時(shí)，想到蓮藕的清甜可口，優(yōu)郁與凄楚的哀思頓然消散了。

每當(dāng)我站在出于污泥而不染，灌清漣而不嬌的荷花旁時(shí)，心緒就馳向一種真誠(chéng)與淳樸，一種忠厚與懇摯的境地，在這兒沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲功與利的交換。人可以回到一杯淡茶，一餐稀粥的單純與親切，在那里，可以重拾一點(diǎn)自然界的清新，嗅一脈花木的清芬

荷塘春夏的嬌妍與黛綠，秋冬的蕭條與衰落都是為了人們豐碩的收獲，它自身的興衰，是時(shí)節(jié)與生態(tài)發(fā)展的規(guī)律。荷塘在冬日的蕭條冷落留下殘枝一片，是它成熟的標(biāo)志。它將自己的冰肌玉質(zhì)獻(xiàn)給耕耘者，而那尚未挖出的蓮藕，仍然默默地扎于泥土里，保持頑強(qiáng)的生命，待來(lái)日春回大地，重新長(zhǎng)出嬌妍，散發(fā)芬芳，展示豐姿，呈現(xiàn)大地的春色。

想來(lái)，不管蓮藕也罷，人生也罷，大自然中的萬(wàn)物也罷，都有其一定的發(fā)展規(guī)律，我們不能強(qiáng)取單一而去褒貶，也不能以一時(shí)一事而定枯榮，或是把活生生的東西壓成標(biāo)本，硬下定論和偏言。

荷塘的黛綠和蕭條，教會(huì)了我的追求和做人的真諦。

寫(xiě)景作文荷塘畔【篇2】

走出教室，月兒已經(jīng)全圓了，乳白的柔光灑下來(lái)，擁抱著萬(wàn)物。

我信步來(lái)到荷花池畔，舉目望去，心，竟然飛了起來(lái)。一群仙女正對(duì)鏡梳妝，那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披落在肩頭胸前。我望而怯步，埋怨白己貿(mào)然撞入這美妙和寧?kù)o之中。稍一躊躇，景象竟為之一變，只能見(jiàn)一池秋水和池畔的排排垂柳。在秋風(fēng)中，微微頗動(dòng)的柳梢直浸入水中。峨，我找到了那明鏡和飄在鏡前的秀發(fā)。

荷塘，我常來(lái)的地方。

初春的早晨，我來(lái)到你的身旁，東方的霞光，喚醒了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，而樹(shù)下的讀書(shū)聲卻早于鳥(niǎo)兒的歌唱，盛夏的黃昏，我來(lái)到你的身旁，水面鼓起無(wú)數(shù)小泡，那是魚(yú)兒在換氣吸氧，仲秋的夜間，我來(lái)到你的身旁，望著那滿塘盛開(kāi)的荷花，聽(tīng)著那荷葉下傳出的陣陣蛙鳴，我的心飛回了我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，隆冬的午后，我來(lái)到你的身旁，換上了以前沒(méi)有過(guò)的武裝，跌跌撞撞滑行在你堅(jiān)實(shí)透明的身休上，不知摔倒了多少次呀，鼻青臉腫，渾身卻增添了勇氣和力量。

今晚，我又來(lái)了，來(lái)到你的身旁。眼前晶瑩透亮、靜謐安洋。身后那燈火閩珊處，卻又是另一番景象，多少支筆在紙上沙沙作響，多少雙眼睛盯著書(shū)上的字字行行，這一切譜成了一曲交響樂(lè)，而荷塘只不過(guò)是長(zhǎng)笛吹出的悠揚(yáng)變奏，和在了火熱生活的主旋律上。

而這荷塘畢竟又是極安靜的去處，我又想起樓臺(tái)上懸掛的水木清華橫匾和匾旁那一幅長(zhǎng)聯(lián):

檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境，

窗中云影任東西南北去來(lái)澹蕩詢是仙居。

那匾是誰(shuí)人寫(xiě)的，聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)有考證出來(lái)，而那長(zhǎng)聯(lián)出自道光年間一位進(jìn)士之手，卻似乎是一定的嘍。一百多年來(lái)風(fēng)云變幻，今非昔比了，而那長(zhǎng)聯(lián)所喻不還是貼切的么？

順著小道我上了池邊的小山，一眼望見(jiàn)那傲然挺立著的聞亭，這原是座古亭，后人以聞一多先生的姓氏命名了它。稍下方則是白清亭，原名漁東亭。這兩座古亭以新的名稱(chēng)、新的姿態(tài)出現(xiàn)在清華園，它們四周長(zhǎng)著蒼松翠柏，長(zhǎng)著鮮花嫩草，也長(zhǎng)著志氣。

我想起了自清先生那膾炙人口的《荷塘月色》，居然也和先生似的，心里頗不寧?kù)o起來(lái)。那泛著銀光的池水濃縮成了一面小圓鏡，雖然明亮，卻太小了。原來(lái)，我站在了高處。

我看著那鏡中的月亮，顫顫巍巍地，竟要溶化了似的，我也要溶化在這里面么?不，我仿佛覺(jué)得自己到了遠(yuǎn)方，我看見(jiàn)了海燕，那斗志昂揚(yáng)地在驚濤駭浪中搏擊的矯健身影，我熱愛(ài)海燕。至此，我完全明白了過(guò)來(lái)，我是向往大海的。大海，你騰涌，你呼嘯，你卷起沖天的浪，沖刷，蕩滌，撞擊，你卷走了陳腐，而在海的深處蘊(yùn)育著新的生命。

我是一滴水，今天生在這寧?kù)o的池塘里，明天要長(zhǎng)在無(wú)垠的大海中。

寫(xiě)景作文荷塘畔【篇3】

夜，很靜，靜的讓人無(wú)法呼吸。萬(wàn)物在沉睡之中感受著。夏天帶來(lái)了荷塘，夜晚帶來(lái)了月色。荷塘月色。

呱呱呱青蛙的吵鬧，驅(qū)逐了炎熱。黃昏的美景覆蓋掉炎炎夏日。

緩緩。迎來(lái)一個(gè)黑暗。那是夜晚，美麗的月色。

此時(shí)，太陽(yáng)化身為一輪彎彎的月牙，掛在漫無(wú)邊際的星星地毯中。耀眼的星星使它看起來(lái)更加迷人。地毯在后面發(fā)出陣陣熒光。微弱的。以黑暗與星光組成的地毯。更呈現(xiàn)出月亮的光芒。

月光中，根根浮葦輕輕在河面蕩漾。被觸碰過(guò)的水面打著晃，掀起一陣陣漣漪。一圈一圈的擴(kuò)大，又一圈一圈的回蕩。漸隱漸無(wú)。那水浪輕碰著荷葉的腳跟。但使這水浪又來(lái)回?fù)u蕩。一圈又一圈的水痕相觸，讓它們回蕩，直至蘆葦。不久，螢火蟲(chóng)受到影響，飛出草叢。當(dāng)起了燈籠。發(fā)出輕微的光芒。

荷花姑娘靜靜地站在遠(yuǎn)方。使它看起來(lái)更加高雅。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨著微風(fēng)搖蕩。這讓荷塘更為閃亮。

水面上，映出燈籠的影子，映出月牙的影子，映出荷花的高雅使一切都泛著光，格外漂亮。

寫(xiě)景作文荷塘畔【篇4】

公園里，我們披著最后一縷夕陽(yáng)，緩緩地走著。

我一邊踢著腳下的石子，一邊回憶著今天所做過(guò)的事。

不知走了多久，仿佛有一縷幽香飄了過(guò)來(lái)，若有若無(wú)，這反倒讓我覺(jué)得自己好像來(lái)了仙境一般。我放過(guò)了腳邊的石子，隨著好奇心的指引，抬起頭來(lái)。

“這不是我日日走過(guò)的荷塘嗎？怎么……”我自語(yǔ)道。

“是啊，你天天從這里經(jīng)過(guò)，可是你何時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地欣賞過(guò)這不可多得的美景呢？”媽媽似笑非笑地說(shuō)

我聽(tīng)了，心中不免有些慚愧。的確是辜負(fù)了這一池的美景，現(xiàn)在何不讓我好好享受這份美好呢？

荷塘今夜出奇的美麗，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。天邊的殘陽(yáng)并未削減蓮葉荷花出眾的美，反而在翠碟上灑下了一把金粉，在裙擺上鑲上了華邊。

是的，我從未看見(jiàn)過(guò)這么美的荷塘。這使我的心也寧?kù)o下來(lái)了。

“非淡泊無(wú)以寧?kù)o，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！比龂?guó)中的名軍師諸葛亮曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。他這種名留青史的歷史人物，自然是有著深厚的人生閱歷的。我覺(jué)得他說(shuō)得對(duì)，心，只有靜下來(lái)的時(shí)候，才會(huì)有最清楚的判斷。才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在，這滿池的荷，美的讓我的心愈發(fā)寧?kù)o，我是否該感激你呢？

的確如此，我該感激遇到你，這從未留意過(guò)的美麗；這讓人‘’寧?kù)o‘’的美麗；這讓人‘’致遠(yuǎn)‘’的美麗！

荷花的仿寫(xiě)作文精選

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，寫(xiě)作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。我們向您分享了荷花的仿寫(xiě)作文。歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

荷花的仿寫(xiě)作文【篇1】

猶記以前讀川端康成的《雪國(guó)》，夢(mèng)中都回蕩著那和服女子的溫潤(rùn)笑靨，便癡癡地到花市上買(mǎi)了株櫻花來(lái)，也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。

誰(shuí)想不幾日，那花竟死了。老農(nóng)聽(tīng)著我的敘述，微微地笑：“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢？它有自己的種法?！?/p>

那一刻，我猛然間開(kāi)悟，原來(lái)世間萬(wàn)事萬(wàn)物莫不如此，惟有適合自己才可開(kāi)出一片繁華，否則生且不易，又何來(lái)的花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅？

想來(lái)又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮，丟了自我？塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí)，大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來(lái)﹔歌德為慰藉自己的`書(shū)出版，一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷於世，當(dāng)喧嘩與騷動(dòng)潮水般涌來(lái)，你是否有足夠的勇氣與自信，堅(jiān)持自己，尋找一條適合自己的路？

蝶翼翩翩，這群精靈懂得避開(kāi)燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱?。古人?shī)云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花?！边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無(wú)干，你只養(yǎng)一池心蓮，自守一樹(shù)清涼，便自得其所，豈不快哉？

人生如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。前者心思明亮，不摻一絲雜質(zhì)，如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放於生命的絹帛。

再想古代士子熬得十年寒窗，只求一舉成名天下知，竟是癡了。生不用封萬(wàn)戶侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一仆一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地床﹔更無(wú)需黃袍加身，便如蒲松齡“老於世情乃得巧，昧於世情則得拙”，他秉持一拙所自安的生命準(zhǔn)則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈，給無(wú)數(shù)士子以“書(shū)中自有顏如玉”的想象。

天籟自鳴，不擇好音。為人處世，選擇一條適合自己的路，即使荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)?！爸豢忠股罨ㄋ?，故燒高燭照紅妝”。這也癡了，且讓那花睡去，明朝醒來(lái)，又可開(kāi)得一片春天。

荷花的仿寫(xiě)作文【篇2】

爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過(guò)多次，但我一點(diǎn)也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開(kāi)得正歡的荷花，在我看來(lái)，是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。

一進(jìn)門(mén)，一陣芳香撲面而來(lái)，那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來(lái)飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態(tài)各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴，似乎更美了。一陣風(fēng)吹過(guò)，舞姿優(yōu)美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開(kāi)得正艷，笑得燦爛。

小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧??！此時(shí)，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優(yōu)美了。我愛(ài)莫愁湖的荷花！

荷花的仿寫(xiě)作文【篇3】

每年的6月到8月，美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節(jié)，當(dāng)然今年也不例外。

暑假的一天，我終于如愿來(lái)到了東湖。當(dāng)我來(lái)到荷花池時(shí)，眼前的景象真令我心馳神往。

出現(xiàn)在我眼前的是一池散發(fā)出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞；有的已經(jīng)睜開(kāi)雙眼，正看著廣闊的世界；還有的已經(jīng)年老體衰，連“頭發(fā)”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機(jī)一樣，在荷花池上滑翔，好像在對(duì)荷花說(shuō)：“荷花姐姐，你長(zhǎng)得真美！”頓時(shí)，荷花的臉又紅了一些，像一個(gè)嬌俏的小姑娘……

水池里有各種各樣的荷花，有白荷花、大葉荷花、紅荷花，連最罕見(jiàn)的黑荷花那里也在湖中零星地點(diǎn)綴著……

再看看水底，里面有各種各樣的小動(dòng)物，蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲，有的躲在巖石后，有的躲在水草里，可好玩啦！還有青蛙，它們好像在比賽跑步一樣，一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，我仿佛也變成了一只青蛙，和它們一起跳了起來(lái)?？粗粗?，我深深地被陶醉了。

當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，晚霞照射著荷花，荷花映襯著晚霞，不知是荷花美，還是晚霞艷，真是一幅美景?。?/p>

作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了荷花開(kāi)放的景色。文章語(yǔ)言優(yōu)美，如“荷花的臉又紅了一些，像一個(gè)嬌俏的小姑娘……”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情，表達(dá)對(duì)荷花的贊美之情。

荷花的仿寫(xiě)作文【篇4】

驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過(guò)于我的發(fā)現(xiàn)．

那天，我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開(kāi)的正艷的荷花．頓時(shí)，我的心中出現(xiàn)了2個(gè)問(wèn)題：荷花開(kāi)放與合閉的時(shí)間是什么時(shí)候？變成蓮子的過(guò)程是什么？

為了研究出答案，我可好幾天都連續(xù)來(lái)看荷花呢！第一天中午，荷花有一點(diǎn)合上了，到了下去荷花又變成了一個(gè)含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒來(lái)，因?yàn)槲乙ビ^察荷花了．我來(lái)到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開(kāi)了，可是接下來(lái)我卻又睡了．

第二天，我十分后悔，決定要在第二天晚上看個(gè)明白．到了晚上，我眼睛盯著荷花．突然荷花慢慢的向外張，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后完全開(kāi)放了．到了第三天早晨，荷花還是開(kāi)著的．下午和上次一樣，合上了．就這樣連續(xù)了幾天，后來(lái)，荷花慢慢脫落了．等荷花瓣全脫落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道題的答案．荷花晚上開(kāi)放后

到第二天下午會(huì)慢慢合閉，開(kāi)放時(shí)間是晚上，合閉時(shí)間是開(kāi)放的第二天下午．雖然第一道問(wèn)題答上來(lái)了，但我還是要研究出第二道問(wèn)題．因此，又一個(gè)早晨，我來(lái)到荷花池旁邊，看見(jiàn)蓮子還要黃的，十分小，莖也直直的．顯得十分嬌小可愛(ài)．

過(guò)個(gè)幾天，蓮子開(kāi)始變綠了．后來(lái)慢慢變大，莖也有些彎曲了，并且還長(zhǎng)出了一些小刺．后來(lái)蓮子就完全長(zhǎng)大了．

我找到了第二個(gè)問(wèn)題的答案．那就是是蓮子一開(kāi)始是黃的，又小莖又直．慢慢長(zhǎng)大后蓮子變綠，變大，莖變彎曲．當(dāng)我知道答案后，驚喜地喊了一聲：”啊，我知道了！”我的心里一下子綻開(kāi)了花．

我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來(lái)的，因此我的發(fā)現(xiàn)將會(huì)讓我受用一生，我還想?yún)群耙痪洌骸卑。野l(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！”

荷花的仿寫(xiě)作文【篇5】

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和我的好朋友來(lái)到貴港市湛江鎮(zhèn)荷花基地，欣賞那里迷人的荷花，享受荷花散發(fā)的那一縷縷清香。

剛下車(chē)，卷入眼簾的是那廣闊無(wú)邊的荷花田，人走進(jìn)里面就像走進(jìn)一方荷花仙境中，令人心曠神怡。

荷花有的已經(jīng)完全綻放，有的還含苞欲放，害羞地閉著眼，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的白里透紅，各有各的風(fēng)姿。綻放的荷花就好像一只只蝴蝶展開(kāi)自己的雙翼，這些綻放的荷花在綠油油的荷葉襯托下顯得更加起眼，更加亭亭玉立，似乎在用驕傲自豪的語(yǔ)氣說(shuō)道：“看，我們多么美麗。”而含苞欲放的那些，如同是一個(gè)漂亮的花仙子羞澀地捂著臉，用微小纖細(xì)的聲音說(shuō)：“別看了，別看了?！?/p>

粉紅粉紅的荷花就像美麗的仙女，一陣微風(fēng)吹來(lái)，在人們面前左右顧盼，引得照相機(jī)咔擦咔擦一陣連拍，還引來(lái)一些蜜蜂前來(lái)采蜜，采完還舍不得離開(kāi)這些美麗的荷花。雪白雪白的荷花顯得更勝一籌，不僅僅是因?yàn)樗念伾痔厥?，還因?yàn)樗臄?shù)量少。一大片荷花海中，只有單單的幾支白荷花，白色的花瓣配上橘黃色的花苞，活像一個(gè)活潑可愛(ài)的小生靈在說(shuō)：“看看我與眾不同吧，一定比他們更美麗?！?/p>

“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”，楊萬(wàn)里的這首詩(shī)是最能體現(xiàn)我眼前這迷人的景象，那一朵朵綻放著的充滿活力的荷花，令我久久難忘懷。

荷花的仿寫(xiě)作文【篇6】

校園的西南角有一個(gè)很大的荷花池，面積大約有300多平方米，從教學(xué)樓的樓頂平臺(tái)往下看，荷花池簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗，明亮的湖。

下午放學(xué)的時(shí)候，我們常常是先結(jié)伴來(lái)到荷花池畔，觀賞一會(huì)兒池中的荷花再回家。夕陽(yáng)西下時(shí)，荷花池的景色最迷人：碧綠的荷葉挨挨擠擠，挺出水面，擎一朵朵荷花。荷花有裊娜的開(kāi)著的，好像大方的張開(kāi)著笑臉；有的半開(kāi)半閉著宛如似睡非睡的美少女；有含苞未放的花蕾，保障的像馬上要破裂似的。蜻蜓不時(shí)飛來(lái)，時(shí)而在荷塘上空盤(pán)旋，時(shí)而停落在荷葉上小憩。透過(guò)荷葉的間隙，可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)在清澈的池水中，自由自在的游弋，那心情，仿佛為自己生在在這美好的天地中，感到驕傲呢！

荷花池對(duì)岸是一座很高的假山，小說(shuō)也是有二層樓那么高，假山上怪石嶙峋，千姿百態(tài)；如虎躍，如鶴立，如獅怒，如鹿馳，如蒼松倒掛，如飛猿凌空，在山間的一塊蘑菇形巨石上，挺立著一座小巧玲瓏的寶塔。巨石的左邊是一眼噴泉，水柱上升至兩米多高處向四處飛散，在陽(yáng)光的照射下，歡迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左邊，一掛銀練似的人工瀑布傾瀉下來(lái)，行至中間，被幾塊突出的石頭阻擋，分割成大小不等的幾處。

唉，我真有點(diǎn)流連忘返了。

夏天的荷花作文5篇

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫(xiě)作是一件開(kāi)心快樂(lè)的事，我手寫(xiě)我心。而寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，您掌握了寫(xiě)好文章的方法嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“夏天的荷花作文5篇”，歡迎你閱讀與收藏。

夏天的荷花作文(篇1)

夏天來(lái)了，夏天是位熱情的小姐姐，她披著一件深綠色的輕紗，向我們走來(lái)，手里還提著籃子，輕輕向荷塘一撒，荷花就開(kāi)了。

星期六的早晨，爸爸媽媽帶我去“荷塘月色”看荷花。走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠，似層層綠浪，如片片翠玉。那粉紅的荷花含笑迎風(fēng)，亭亭玉立，如一位位少女站在荷塘中沐浴。瞧，它們有的躲在荷葉身下睡覺(jué)，有的卻大膽地站了出來(lái)，向大家展示自己的美麗，有的一邊乘涼，一邊喝著“果汁”，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

荷花的花蕊是一個(gè)沒(méi)有成熟的黃色小蓮蓬，柄上有無(wú)數(shù)個(gè)凸出的小刺，里面還有一條條蠶絲一般的絲線，就如同一位位少女各吐芬芳，沁人心脾，讓人完全陶醉。這些美麗的荷花競(jìng)相開(kāi)放，你看，一朵粉中帶白，還有些發(fā)紫的荷花，站在荷塘中間，微風(fēng)拂過(guò)，她就翩翩起舞，風(fēng)姿嫵媚，大家都豎起大拇指，夸她是難以見(jiàn)得的好荷花啊！這位高貴的荷花王后像是在身上噴了香水一般，香氣十足，傳到了四面八方。

密密麻麻的荷葉把荷塘全部蓋住了，一眼望去，荷葉像是一張望不到底的綠色大毯子，又如同是一片綠傘的天堂，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！睗M池的荷葉，連同那荷花、蓮蓬和蜻蜓，連成了一幅美麗的畫(huà)面。

水里的小魚(yú)有禮貌地和荷花、荷葉打招呼，荷花、荷葉彎下腰和魚(yú)兒一起嬉戲玩耍，玩累了就在荷葉下休息，在荷花下唱歌，荷塘里，充滿了生機(jī)和歡樂(lè)。

我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天里這迷人的荷花！

夏天的荷花作文(篇2)

夏天的荷花作文一個(gè)夏天的早晨，我來(lái)到了揚(yáng)州瘦西湖。滿湖的荷花盛開(kāi)了，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。圓盤(pán)上晶瑩的露珠滾動(dòng)著，亭亭玉立的荷花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣淡淡的清香，真是令人陶醉。我不由的吟誦：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。走進(jìn)湖邊，只見(jiàn)一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上，就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘，在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態(tài)優(yōu)美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡。看著看著，我覺(jué)得我仿佛是一朵荷花穿著漂亮的衣裙翩翩起舞荷花謝了結(jié)出蓮子，蓮子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的補(bǔ)品。荷花的跟部結(jié)出藕，深受人們的喜愛(ài)，荷葉能清熱解暑，是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然，而且把自己的全部奉獻(xiàn)給人們。荷花出污泥而不染是你高尚的品格，美麗的荷花我愛(ài)你。

夏天的荷花作文我家鄉(xiāng)的池塘里有很多荷花，是我奶奶種的。每次回家鄉(xiāng)我都跑到荷花池邊看荷花。一個(gè)夏天的早上，我來(lái)到荷花池邊看荷花。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，漂亮極了！真惹人喜愛(ài)，一朵，兩朵，三朵數(shù)也數(shù)不清的荷花。有的像亭亭玉立的少女，有的像綻開(kāi)的焰火幾只蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去，勤勞的蜜蜂在親吻芬芳迷人的荷花，五顏六色的蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诤扇~上跳舞。它們好像在說(shuō)：荷花姐姐，你們個(gè)個(gè)都是花仙子！我不禁想到贊美荷花的詩(shī)句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不與桃李爭(zhēng)春風(fēng)七月流火送清涼。荷花冰清玉潔，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神更值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)婀娜多姿的荷花！我更要學(xué)習(xí)荷花的精神，做一個(gè)像荷花一樣的人。

夏天的荷花作文接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，真是可愛(ài)。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛(ài)的小金魚(yú)，加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里構(gòu)成雨后呵斥的新景象。荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的姿態(tài)裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

夏天的荷花作文(篇3)

夏天到了，池塘里的荷花都開(kāi)放了，只有一個(gè)花骨朵，它叫朵朵還沒(méi)開(kāi)放。

有一天上午，朵朵聽(tīng)到了一個(gè)聲音在叫他：“朵朵，快醒醒，快醒醒?！倍涠溆X(jué)得很煩，堵上耳朵，繼續(xù)睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，他又聽(tīng)見(jiàn)有人叫：“朵朵，快醒醒，快醒醒?！倍涠湫蚜耍炝松鞈醒?，揉揉眼睛問(wèn)：“誰(shuí)在叫我?”一邊說(shuō)，一邊打著哈欠。“是我。我是池塘媽媽?！薄俺靥翄寢?zhuān)銥槭裁匆形?”朵朵很愛(ài)刨根問(wèn)底?！耙?yàn)槟惆职?，哥哥姐姐，弟弟妹妹都起?lái)了，就你一個(gè)人沒(méi)起來(lái)了?！薄罢鎸?duì)不起!”朵朵低著頭，臉紅紅的，變成了一朵美麗的荷花。

到了中午，朵朵看見(jiàn)了一只綠綠的東西在蹦來(lái)跳去，問(wèn)：“你是誰(shuí)?你為什么跳來(lái)跳去?”“我是青蛙，我專(zhuān)門(mén)抓這些害蟲(chóng)?！薄笆裁词呛οx(chóng)?”“蛾子蒼蠅和一些小蟲(chóng)?！薄澳鞘鞘裁?”朵朵指著一只啄木鳥(niǎo)說(shuō)道。“那可是益鳥(niǎo)啊。”啄木鳥(niǎo)飛到他們的前面，低聲說(shuō)：“花朵好美啊!”朵朵順著方向看去，看到了萬(wàn)紫千紅的花。他努力伸伸脖子，要求自己為著美麗的夏天做點(diǎn)什么。

陽(yáng)光下，池塘里的荷花變得更美麗，包括朵朵。

夏天的荷花作文(篇4)

花的品種成千上萬(wàn)，有人喜歡雍容華貴的牡丹;有人喜歡冰清玉潔的百合;有人喜歡獨(dú)傲霜雪的梅花;有人喜歡素潔高雅的蘭花······，而我卻鐘情于圣潔無(wú)暇·素雅清新的荷花。

荷花生長(zhǎng)在布滿淤泥的池塘里，雖然從破土?xí)r就被黑乎乎的泥圍著，但它卻是出淤泥而不染。

你瞧，那襯托著荷花的荷葉，一個(gè)挨著一個(gè)，碧綠的·翠綠的·墨綠的，只是一種率，卻深淺不一，光滑閃亮，想一個(gè)個(gè)綠綠的大玉盤(pán)。那高高挺立的荷葉下，必然少不了莖。青綠色的莖上，星羅棋布著調(diào)皮的小刺。荷花·荷葉和莖連在一起，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙，筆直站立。幾只青蛙跳到荷葉上，馬上形成了耀眼的“鉆石，”在荷葉上滾來(lái)滾去。

在那“綠綠的大玉盤(pán)”之間點(diǎn)綴著一朵朵圣潔素雅的荷花。遠(yuǎn)處看，那全盛開(kāi)的荷花正如在享受青春年華的美眉，肆意綻放他那曼妙的身姿;剛盛開(kāi)幾片花瓣的荷花正如嬌羞欲滴的妙齡少女，含羞遮面;那含苞欲放的荷花正如將要成長(zhǎng)的小女生，鼓足了勁踏上舞臺(tái)。走進(jìn)細(xì)看，盛開(kāi)的荷花柔嫩細(xì)膩的花瓣中間，還呵護(hù)著嫩黃的花蕊和青黃色的'小蓮蓬。那潔白的花瓣像少女白嫩嫩的皮膚，吹彈即破;又似完美無(wú)瑕的白玉，讓人頓生憐愛(ài)之心。

當(dāng)荷花的花瓣凋謝后，蓮蓬里會(huì)結(jié)出果實(shí)——蓮子，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的食品。荷花的根部也可食用，那就是蓮藕，味道可香了，而且清熱解毒。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！焙苫ㄟ@樣壯麗著，它也無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的全身，書(shū)寫(xiě)著它自己的壯麗人生。

我品荷，賞荷。荷之味，流芳百世。愿我們這些“花骨朵兒”盡染荷花之香。

夏天的荷花作文(篇5)

我愛(ài)春，因?yàn)樗薪馉N燦的油菜花；

我愛(ài)秋，因?yàn)樗屑t葉似火的楓葉；

我愛(ài)冬，因?yàn)樗邪寥煌α⒌拿坊ǎ?/p>

而我最?lèi)?ài)的，則是有水上仙女——荷花的夏。

——題記

初夏，荷花小姐們還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接人們，都還是個(gè)花骨朵呢！她們打理著著裝，面容，有時(shí)還捂著小嘴甜甜地笑呢！這個(gè)時(shí)候啊，蜻蜓娃娃可是荷花小姐們的好朋友，它們立在荷花小姐們的頭上，和她們說(shuō)著悄悄話，玩著有趣的游戲。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！卑。?/p>

夏季的中旬，荷花仙子們都成了一家人，跳著舞，唱著歌，你說(shuō)我笑，和諧極了！她們和荷葉先生互相映襯著，粉配綠，再加上湖水清澈見(jiàn)底，湖邊復(fù)古的亭臺(tái)樓閣，形成了一道好似仙境的景象！魚(yú)兒們?cè)诰G色遮陽(yáng)傘的保護(hù)下快樂(lè)地嬉戲，這讓我想到一首古詩(shī)“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。”

末夏，荷花姑娘們都要退伍了，可有的還是傲然挺立著。她們彎著腰，好像睡著了似的。我心想：荷花姑娘們應(yīng)該是要好好休息一下，準(zhǔn)備下一個(gè)夏天讓自己更加艷麗地、努力地綻放自己吧！

單純可愛(ài)、美麗動(dòng)人、粉嫩潔白，這就是荷花，我所喜愛(ài)的夏天的荷花！

欣賞荷花作文優(yōu)選

作文水平對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，寫(xiě)作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。精彩的作文通常是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、思路清晰的。對(duì)于寫(xiě)作文有什么心得分享嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《欣賞荷花作文優(yōu)選》，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

欣賞荷花作文 篇1

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這是古人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，贊美的就是荷花。我的家鄉(xiāng)許昌，又叫蓮城，如今正是盛夏，我情不自禁地來(lái)到了護(hù)城河邊，欣賞荷花。

哇!護(hù)城河里的荷花什么時(shí)候長(zhǎng)得這么高了。荷葉挨挨擠擠的，又大又圓，像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤(pán)，從那些荷葉中間冒出來(lái)的荷花，亭亭玉立，有的開(kāi)了，有的半開(kāi)，有的還是花骨朵，不管是開(kāi)了的還是未開(kāi)的，都那么美，美得讓人驚艷，美得讓人無(wú)法形容，這么美的荷花，吸引了無(wú)數(shù)游人駐足觀賞，有的在贊美，有的在指指點(diǎn)點(diǎn)，這一朵很美，那一朵也很美，還有的在給荷花拍照呢!

不知不覺(jué)，我已經(jīng)在河邊留戀了許久，媽媽叫我離開(kāi)，我還真有點(diǎn)舍不得呢。哦，荷花，你雖然長(zhǎng)在池塘之中，卻那樣純潔無(wú)瑕，那樣清香逸人。你一身是寶，盛開(kāi)時(shí)給人帶來(lái)美的享受，美的遐想，閉合后則成為了人們餐桌上一道美食，營(yíng)養(yǎng)豐富，就連你的根和枯葉都有獨(dú)特的妙用。

荷花，你淡淡清香吸引我，你把自己完全奉獻(xiàn)更令我折服!

欣賞荷花作文 篇2

20xx年7月10日 星期一 陰

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭這一句古詩(shī)是來(lái)自于宋朝楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》我覺(jué)得在這種炎炎夏日里去欣賞美麗的荷花是一種不錯(cuò)的選擇。

今天我和家人來(lái)到了陶辛水韻目睹了荷花在這酷暑里還是那么令人陶醉，那么的讓人賞心悅目。要近距離的欣賞荷花的美需要坐10人的船，在船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)荷花在風(fēng)中向我們招手好像在向我們問(wèn)好。

船兒蕩漾在小河中，蕩出了一道道的水潑紋歡快極了。池塘的兩旁全是荷花，瞧，這兒一簇，那兒一叢，感覺(jué)它們?cè)跔?zhēng)先恐后比美似的，其中當(dāng)然少不了默默無(wú)聞的荷葉，就像一把把陽(yáng)傘為荷花擋風(fēng)遮雨，呵護(hù)著荷花生怕它會(huì)受傷一樣，默默的承受著一切。心甘情愿沒(méi)有怨言。

很快船到岸了，我發(fā)現(xiàn)路道兩邊的池塘全是荷花有粉色的，有玫紅色的，還有乳白色的，都是那么艷麗的好看極了，還有碧綠的荷葉就像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)襯托著荷花的美，一陣微風(fēng)吹來(lái)淡淡的荷花香味，雖然不像桂花那樣讓人覺(jué)得撲鼻而香，但荷花的淡淡清香讓炎熱的夏日竟有了涼涼清爽，讓人忘了疲乏。

在池塘邊我時(shí)時(shí)可以聽(tīng)到知了的叫聲，隱隱的還有呱呱的青蛙叫聲，那些聲音就像在開(kāi)熱鬧的演唱會(huì)一樣魚(yú)兒還在水中嬉戲。勤勞的的小蜜蜂還冒著酷暑在荷花花蕊中采蜜，荷葉上的小水珠調(diào)皮的被風(fēng)兒吹得搖來(lái)?yè)u去就像一顆顆小珍珠。

時(shí)間過(guò)得真快我和家人依依不舍地離開(kāi)了陶辛水韻，荷花給我?guī)?lái)的涼爽感覺(jué)一時(shí)讓我流連忘返，希望下次有機(jī)會(huì)能去別處看看不一樣的荷花，會(huì)有怎樣的驚喜呢?我很期待喲!

欣賞荷花作文 篇3

入秋后的漸漸地涼快了起來(lái)，今天的顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙，我和媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美啊！大的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)！

欣賞荷花作文 篇4

世界上有各種各樣花，有的生長(zhǎng)在陸地上，有的生長(zhǎng)在水里，有的生長(zhǎng)在山林里。各種花代表著不同的意義，比如說(shuō)：玫瑰代表愛(ài)情、銀杏代表高貴、郁金香代表華麗，但在萬(wàn)花中，我最喜歡的是荷花，同時(shí)也是最欣賞荷花。

自古有人云：荷花屬于出淤泥而不染。荷花雖然生長(zhǎng)在水泥之中，但是卻是潔白無(wú)暇，沒(méi)有任何泥土可以得了玷污它。如同是一個(gè)出生在于苦難中的小姑娘，雖然生活很艱苦，但是卻非常有修養(yǎng)道德。

荷花很像蘆葦，這兒一群，那兒一簇，總是成群結(jié)隊(duì)。像一個(gè)個(gè)胸有成竹的賽船隊(duì)伍，個(gè)個(gè)昂首挺胸的浮在水面上，撐自己的小綠船。微風(fēng)中她們翩翩起舞；狂曬中她們努力展放；暴雨中她們連成一片抵抗著。

荷花的顏色偏淡，最常見(jiàn)的只有4種：白、粉、紫、紅，其中較深的只有紫色。它的顏色極為樸素、單調(diào)、不高貴。但是我還是非常欣賞它，欣賞它的樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。

大家都知道荷花一身是寶，從根到頭都有用處，它可以做藥、可以做食物等等。

這就是我為什么喜歡、欣賞荷花，它的品質(zhì)、性格、外表都是那樣普通，那樣純潔。就像清潔工人那樣的默默。它讓我懂得了：

原來(lái)，什么都可以那么的普通。

網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)：

想不到作文還能寫(xiě)欣賞花這些題目，是我大開(kāi)眼界，你寫(xiě)的不錯(cuò)，想一群活潑可愛(ài)、聚在一起的賽船隊(duì)伍，你還寫(xiě)出了它的作用，加油?。。。。。。。?！

欣賞荷花作文 篇5

初夏，微風(fēng)拂過(guò)碧綠的池水泛起粼粼的微波，青翠的荷葉搖曳著腰肢，此起彼伏的禪鳴聲越發(fā)喧鬧。出水的芙蓉剛剛露出一角，早有蜻蜓立在這之上了。小小的蜻蜓在初夏之時(shí)，便能欣賞荷花而我們又是否懂得欣賞它呢？

當(dāng)你置身于荒山野嶺之中的時(shí)候，你的眼里是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天畫(huà)卷中的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉飄零？當(dāng)你在競(jìng)爭(zhēng)中敗給對(duì)手的時(shí)候，你的眼里是否只有灰心喪氣？

如果答案是“是”，那么只能證明你還不會(huì)欣賞。

欣賞是進(jìn)入心靈陽(yáng)光，是融化堅(jiān)冰的暖流，是人與人之間溝通的橋梁。學(xué)會(huì)欣賞，就不會(huì)以小人之心度君子之腹；理解欣賞，就不會(huì)以己之言堵他人之口；懂得欣賞，就不會(huì)要求“玫瑰花散發(fā)出和紫羅蘭一樣的芳香”。

林肯懂得欣賞。在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，林肯依然在一片反對(duì)聲中任命酒鬼格蘭特為北軍司令。格蘭特上任后，憑著一身義膽與智慧，運(yùn)籌帷幄，迅速扭轉(zhuǎn)了政府軍被動(dòng)的困境，使南方叛軍最終潰敗。這個(gè)在酒里暴醉，在做士兵時(shí)就因酗酒被開(kāi)除的格蘭特，成了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中北方起死回生的關(guān)鍵人物，最終使所有蔑視被擊碎，這也間接證明了林肯的欣賞眼光。

屠格涅夫懂得欣賞。在打獵時(shí)，屠格涅夫無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，隨手翻了幾頁(yè)，便一篇小說(shuō)吸引，作者是個(gè)無(wú)名小輩，而屠格涅夫卻對(duì)其十分欣賞。四處打聽(tīng)作者，最終找到了他的姑母，表達(dá)了對(duì)作者欣賞與肯定。正是這份欣賞點(diǎn)燃了作者的信心，找到了自己的人生價(jià)值，最終成為譽(yù)享世界的大文豪，他就是列夫·托爾斯泰。

《三國(guó)演義》中的曹操就因?yàn)榧蒂t妒能，不能以欣賞的眼光看待人。以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心欣賞之態(tài)對(duì)待謀士大臣，不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在后來(lái)的半夜中不就多了許多得力助手嗎？

當(dāng)然欣賞不僅僅體現(xiàn)在人的身上，我們可以欣賞春花秋月，小橋流水；可以欣賞艱難險(xiǎn)阻，坎坷波折；可以欣賞哲學(xué)思想，道理典故。無(wú)論如何，欣賞是做人的必修課。讓我們做有慧眼的人，蜻蜓欣賞自己鐘愛(ài)的那朵“荷花”吧！

欣賞荷花作文 篇6

萬(wàn)物之中，我欣賞花。我見(jiàn)過(guò)的話有很多，有超凡脫俗的菊花、清香持久的水仙、光彩奪目的太陽(yáng)花、嬌貴艷麗的晚飯花······但我最?lèi)?ài)的還是那“出淤泥而不染”的荷花。

暑假里的一天早晨，我漫步在荷花池邊，觀賞那剛剛睡醒的荷花。走進(jìn)池邊，一片誘人的青綠色映入我的眼簾，在那平靜的水面上鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊塊漂亮的綠色毛毯。走到近處，盡是又大又厚的荷葉，有的大如圓盤(pán)，有的像一把小傘，還有的則似小碟。有的漂浮在碧波上，顯現(xiàn)出盎然的生機(jī)；有的挺立在空中，撐起一張張小傘。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

在這些荷葉中，一朵朵俊俏的荷花傲然地廳里著。荷花的顏色大都是粉紅色的?；ǘ涫执螅ò暧悬c(diǎn)像柳葉，但遠(yuǎn)比柳葉寬得多，越是長(zhǎng)在里面的瓣就越小、越嫰、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇?fù)碇徟睢Ｉ徟顒傞_(kāi)始是淡黃色的，逐漸變成綠色，最后變成了深綠色，這時(shí)候，蓮蓬就可以吃了。我第一次吃蓮蓬時(shí)，感覺(jué)蓮子入口后，有一股淡淡的甜香味，味道獨(dú)具一格。

一陣清風(fēng)拂來(lái)，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了。著生機(jī)勃勃的荷花，令人心曠神怡?，F(xiàn)在，這池中沒(méi)有了魚(yú)兒的身影，我不禁回憶起曾經(jīng)那荷塘里的繁榮景象。那時(shí)，池中的荷花濃妝艷抹，爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓?zhuān)慌尚佬老驑s的景象。荷花亭亭玉立，婀娜多姿，個(gè)個(gè)擺弄著不同的姿態(tài)，有的'嬌羞、有的奔放，在微風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠，真像仙女下凡一樣，美極了。荷花的清香還引來(lái)了一群群蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。勤勞的蜜蜂在不停地的忙碌著，美麗的蝴蝶在荷花叢中飛來(lái)飛去，好像要與荷花比美。蜻蜓似乎在說(shuō)：“水中怎么冒出這么多美麗的花兒呢？”再看那些舒展的嫩綠的荷葉，它們躍出水面，美滋滋地享受陽(yáng)光，而那些半卷合著的荷葉，活像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。水中的小魚(yú)兒自由自在地在荷葉下穿來(lái)穿去，時(shí)而用小嘴頂頂負(fù)載睡眠上的荷葉，時(shí)而又潛入水中，著美麗的景色，簡(jiǎn)直把我?guī)肓讼删场?/p>

我迷戀過(guò)去那婀娜多姿、奔放艷麗的荷花，但我更欣賞眼前這些“出淤泥而不染”的荷花，它憑著自己純潔的品質(zhì)，為這荷花池構(gòu)筑起了一道亮麗的風(fēng)景線。

欣賞荷花作文 篇7

今年暑假的一天，我們一家三口去玄武湖游玩，我可高興壞了，期待著“傳說(shuō)”中的玄武荷花。

半個(gè)小時(shí)后，我們下了地鐵，到玄武湖了，我興奮的直向前沖，媽媽和爸爸一直在后面追我，累得氣喘吁吁。哇！一大片碧綠的荷葉展現(xiàn)在我眼前，荷葉之間偶爾還有幾點(diǎn)紅——荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖，還趁機(jī)拍了無(wú)數(shù)張照片。天哪！那荷花美得無(wú)法形容：有的含苞待放，只顯現(xiàn)出淡淡的粉色，有的正處于怒放時(shí)期，露出淡黃色的小蓮蓬，有的像一位害羞的小姑娘，正躲在荷葉下面悄悄的看著拿著相機(jī)的游人們。

繼續(xù)往荷花池深處走去，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小小的紅蜻蜓落在一片還未展開(kāi)的小荷葉上。哦！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”。中國(guó)古人真厲害，短短幾句詩(shī)就將荷塘美景描繪的那么傳神。

我們繼續(xù)沿著河道前行，又上了一座橋，就到了劃船的地方。我們租了一條小船，開(kāi)始了湖中賞荷。原來(lái)，在湖中賞荷花別有一番景致：荷葉和荷花隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的臉，剛剛還艷陽(yáng)高照，一會(huì)就烏云壓頂，飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上布滿晶瑩的水珠，遠(yuǎn)看就像閃爍的鉆石，優(yōu)雅迷人。

雨越下越大，我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我，明年，我還會(huì)再來(lái)看你！

欣賞荷花作文 篇8

我欣賞過(guò)無(wú)數(shù)美麗的花朵，其中最讓我難以忘懷的是那潔白無(wú)暇的荷花。

暑假的一天，我和姑媽來(lái)到了黔靈公園游玩。進(jìn)入公園大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大而清澈的荷花池；一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看著那粉樸樸的荷花和綠油油的荷葉，心里別提有多開(kāi)心了。這時(shí)恰好有兩只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上，不由使我想起學(xué)過(guò)的詩(shī)句“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱?，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的少女在翩翩起舞。

我欣賞荷花，她不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。

??！我欣賞荷花，欣賞它那亭亭玉立的姿態(tài)，更欣賞她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情操。

欣賞荷花作文 篇9

昨天，聽(tīng)姨爹說(shuō)鎮(zhèn)安有一個(gè)荷花池，那里的荷花開(kāi)得非常美麗，尤其是早晨的荷花最美。于是我們決定第二早晨去賞荷花。

第二天早晨，我和媽媽早早地起了床，前往哥哥那邊，一起騎車(chē)到荷花池去。來(lái)到荷花池，我被眼前的景色深深地迷住了。只見(jiàn)那一片片荷葉密密麻麻的一直延伸到遠(yuǎn)處的山腳邊，在晨風(fēng)的吹動(dòng)下，荷葉輕輕地?fù)u擺著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的海洋蕩起層層波浪。我連忙走近池塘邊，只見(jiàn)有的荷葉上面布滿了一層小小的露珠，使荷葉看起來(lái)就像在牛奶中洗過(guò)一般。有的荷葉上面是一顆大大的水珠，晶瑩透亮，像一顆美麗的珍珠，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出七彩的光芒。露珠在荷葉的搖擺下越積越大，最后叮咚一聲掉進(jìn)水里，驚醒了晨睡的小魚(yú)，嚇得它向遠(yuǎn)處逃去。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@樣的景色我終于看見(jiàn)了。那才露出尖尖角的荷花，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。一只紅紅的蜻蜓立在它上面，好像在安慰它，叫它不要害羞；那半開(kāi)著的荷花，就像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開(kāi)的，就更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容，那樣?jì)善G，那樣迷人，出淤泥而不染，濁青蓮而不妖。我現(xiàn)在終于知道古代詩(shī)人為什么那么喜歡荷花、贊美荷花了。

中午，我們就要回家了。在回家的路上，有關(guān)贊美荷花的詩(shī)句不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海中。“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！薄靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭?！蔽医裉旖K于欣賞到了這樣的美景。