高一必考英語(yǔ)作文

高一必考英語(yǔ)作文。

很多時(shí)候作文的出現(xiàn)大有用處，作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情。你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的？以下由小編為大家精心整理的“高一必考英語(yǔ)作文”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

高一必考英語(yǔ)作文 篇1

英語(yǔ)作文的提高是個(gè)難點(diǎn),如何讓同學(xué)們?cè)诟呖伎紙?chǎng)發(fā)揮出自己的英語(yǔ)作文水平,寫(xiě)出較符合要求的佳作,需要平時(shí)的點(diǎn)滴的積累。下面是小編為你整理的高一必考英語(yǔ)作文帶翻譯，希望對(duì)你有幫助!

Spring is tht best season of the year. The weather gets warmer and warmer. My clas i'amates and I took a one-day sightseeing around our city.The scene was pretty. But when we saw the rivers along our city, I felt very sorry, and thoughit a lot.www.debasrideb.com

With the development of modern agriculture and industry, more and more waste water is being poured into rivers. It has caused serious pollution. The river is becoming so dirty that no living things can live in it. The river is giving off a terrible smell.

We make an urgent appeal that measures should be taken to cope with the situation. Our government should start building various facilities such as sewage treatment!plant and encourage scientists to work out more and better ways to reduce the pollution of water.

Water is tho source of our lives. It is very important to protect water.

春天是一年中最好的季節(jié)，天氣變得越來(lái)越暖和。我和我的同學(xué)們進(jìn)行了一次環(huán)城一日游，所到之處景色宜人。但當(dāng)我看到沿著城區(qū)流過(guò)的河流時(shí)，我感到很惋惜，想了很多。

隨著現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多的污水排進(jìn)河里，河水被嚴(yán)重污染。河水變得如此的骯臟以致于生物不能在里面生活。河水發(fā)出難聞的氣味。

我們急切呼吁采取措施改變這種狀況。政府應(yīng)當(dāng)建立各種設(shè)備，例如污水處理廠，并且鼓勵(lì)科學(xué)家們想出更多更好的辦法以減少水污染。

It has been estimated that smokers have made up half of the population in China. And the smokers are becoming younger and younger, even ineluding some middle school students.

Nowadays more and more people have realized smoking can do harm to people'shealth. However, some people still enjoy smoking. Why? Because some of them think it is a kind of fashion, some think it is of great fun and others, think that smoking can refresh themselves.

In fact, smoking is a bad habit. (Motivational model yuedu.)It can cause a lot of diseases. Meanwhile smoking is a waste of money. Besides, careless smokers may cause dangerous fires.

Smoking is harmful and it is not only bad for smokers themselves, but also bad for non-smokers.

Therefore, I hope all the smokers can give up smoking for themselves and also for the people around them.

據(jù)估計(jì)，在中國(guó)吸煙者約占總?cè)丝诘囊话?，而且煙民的年齡越來(lái)越年輕，甚至一些中學(xué)生也在抽煙。

如今越來(lái)越多的人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到吸煙有害人體健康，但他們?nèi)匀粯?lè)此不疲。為什么?一些人認(rèn)為抽煙是一種時(shí)髦，另外一些人認(rèn)為抽煙很有趣，還有一些人認(rèn)為吸煙可以提神。

事實(shí)上，吸煙是一種不好的習(xí)慣，它能導(dǎo)致很多疾病。同時(shí)，吸煙很浪費(fèi)金錢(qián)。除此而外，粗心的煙民還可能引起火災(zāi)。

吸煙對(duì)人們的身體百害而無(wú)一利。它不僅有害吸煙者本人，而且對(duì)不吸煙者也會(huì)造成損害。

因此，我希望吸煙者為自己和身邊的人們而戒煙。

高一必考英語(yǔ)作文 篇2

Get Close to the Nature

When I was in middle school, I moved to the city to live with my parents, I miss my hometown all the time, I cant forget about the beautiful mountain and the clear water. So in this summer vacation, I went back to my hometown, when I saw the familiar country road, I was so happy, I knew I was close to the nature. I took in the fresh air, I smelt the straws flavor, I took a look at the mountains and the clear water again. All of these made me relaxed, the nature was right in front of me. I hope the scenery wont change all the time, once I have time, I will come back to enjoy it.

在我上初中的時(shí)候，我搬到了城市和我父母一起住，我一直都很懷念我的家鄉(xiāng)，我無(wú)法忘記那美麗的群山和清澈的河水。因此在這個(gè)暑假，我回到了家鄉(xiāng)，當(dāng)我看到那熟悉的鄉(xiāng)村小路時(shí)，我很開(kāi)心，我知道我在親近著大自然。我呼吸著新鮮的空氣，我聞到了稻草的氣味，我再次看到了群山和清澈的河水。所有的這一切讓我放松，大自然就在我面前。我希望這里的風(fēng)景一直不變，一旦我有時(shí)間，就會(huì)回來(lái)享受大自然。

高一必考英語(yǔ)作文 篇3

The people I respect the most is my father.

He is a doctor. He always busy with work. Since I could remember, he has never spent a whole weekend to stay with me. He goes to the hospital very early before I get up, and comes back home after I sleep. But I doesn’t matter at all. He is a hero to me. He devotes almost all the time to his patients, and many lives are saved.

He always said, a man should have dignity, integrity, honor, and most of all, be helpful to others. This affected me deeply, so I work hard so that someday I can be the man like my father.

我最尊敬的人

我最尊敬的人是我的父親。

他總是說(shuō)，一個(gè)男人應(yīng)該有尊嚴(yán)、正直、榮譽(yù)，更重要的是，幫助他人。這對(duì)我的影響很深，我正努力，就是為了有一天成為一個(gè)像我父親一樣的男人。

高一必考英語(yǔ)作文 篇4

Environmental problems are becoming more and more serious all over the world. With the development of industry and agriculture, cars make great noises and give off poisonous gas. Trees on the hills have been cut down,and waste water is being poured continuously into rivers. Furthermore,wherever we go today, we can find rubbish carelessly disposed. The whole ecological balance of the earth is changing. Massive destruction of environment has brought about negative effects and even poses a great threat to man's existence.

We must face the situation that exists and take actions to solve our environmental problems. For instance, new laws must be passedto place strict control over industrial pollution, the pub!ic must receive the education about the hazard of pollution and so on. We hope that all these measures will be effective and bring back a healthful environment.

高一必考英語(yǔ)作文 篇5

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的'提高，“垃圾圍城”問(wèn)題日漸突出。每個(gè)人每一天都會(huì)扔出許多垃圾，但是對(duì)于垃圾分類的情況卻少之又少。上周日，我來(lái)到附近一個(gè)村莊，進(jìn)行垃圾分類的小調(diào)查。

With the development of economy and the improvement of peoples living standard, the problem of "garbage besieged city" has become increasingly prominent. Everyone will throw out a lot of garbage every day, but there are few cases of garbage classification. Last Sunday, I came to a nearby village to do a small survey of garbage classification.

剛走進(jìn)村里，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)村有很多衛(wèi)生死角，背街小巷更是垃圾成堆，垃圾桶周圍臭烘烘的。“你們家里的垃圾都是怎么處理的呢？”我隨機(jī)走訪了幾戶人家，得到的回答都是一樣的：“我們把垃圾丟在一起，到時(shí)讓垃圾車運(yùn)走?！?/p>

As soon as I entered the village, I found that there were many health dead spots in the village. The back streets and alleys were full of garbage, and the garbage cans were stinking. "How do you deal with the garbage in your house?" I visited several families randomly and got the same answer: "lets throw the garbage together and let the garbage truck take it away."

在我們?nèi)粘Ｖ杏性S多垃圾，它們來(lái)自各個(gè)不同的地方，經(jīng)過(guò)不同人的手。許多人把一些可循環(huán)利用的東西不管三七二十一就扔進(jìn)垃圾桶，十分浪費(fèi)。另外，垃圾堆積在一起破壞我們生存的環(huán)境，甚至影響人類身體健康，危害極大……

There are many rubbish in our daily life. They come from different places and pass by different peoples hands. Many people throw some recyclable things into the garbage can no matter what they are, which is very wasteful. In addition, garbage piles up to destroy our living environment, even affect human health, which is very harmful

因此，我覺(jué)得各部門(mén)可以多去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，通過(guò)舉辦一些垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)大家積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。

Therefore, I think each department can go to some public places or communities for publicity and education. Through holding some garbage classification knowledge competitions, we encourage everyone to actively participate in and really attach importance to it, so that people can fully understand the methods and significance of garbage classification.

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高一語(yǔ)文必修作文

寫(xiě)作文是我們展現(xiàn)思想智慧的途徑，也見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)之路。作文的重要性不容小覷，它能夠激發(fā)我們的探究精神和獨(dú)立思考意識(shí)。不過(guò)，寫(xiě)作文確實(shí)是一件挑戰(zhàn)性的事情。為了幫助您順利完成作文，欄目小編為您搜集了一些主題為“高一語(yǔ)文必修作文”的優(yōu)質(zhì)資訊，希望能對(duì)您有所啟發(fā)和幫助！

高一語(yǔ)文必修作文(篇1)

我覺(jué)得這些書(shū)已經(jīng)給予我很多幫助了，我再看一看別的書(shū)，就會(huì)再增長(zhǎng)一些知識(shí)，這些知識(shí)越來(lái)越多，以后寫(xiě)作文的時(shí)候就不用犯愁了。

我的老師是一位園丁，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是他教了我們快兩年的語(yǔ)文老師王老師。

書(shū)中的許多故事情節(jié)會(huì)令你著迷，你會(huì)懷想，自己會(huì)不會(huì)變成白雪公主和王子一起生活？你想不想變成一個(gè)騎士或者王子解救自己心愛(ài)的公主？是否想過(guò)和彼得潘一起冒險(xiǎn)？這會(huì)鍛煉你的想象力，使作文變得又生動(dòng)又具體。

納特公主走到大廳，向肖克王子（Aonti公主的親大哥討厭納特喜愛(ài)Aonti有一身好功夫）彎下身子問(wèn)好，又向娜美憐公主低頭問(wèn)好。這時(shí)，愛(ài)蘇王子（Aonti公主的親弟弟有一身好文采）跑到Aonti公主身邊去玩。這時(shí)，國(guó)王走進(jìn)大廳，說(shuō)：西嬤嬤（為人善良），說(shuō)：愛(ài)蘇，肖克你們就自己到東祥將軍那報(bào)道吧！娜美憐，納特，Aonti你們跟我來(lái)吧！好的，西嬤嬤大家說(shuō)道。娜美憐，納特，Aonti和西嬤嬤來(lái)到了霖露宮（這是紫菱娘娘的宮，為人善良美麗，是公主和王子的二媽，深受大家尊敬）西嬤嬤一到就說(shuō)：霞嬤嬤（為人歹毒）。誒！霞嬤嬤慢吞吞地走了過(guò)來(lái)，哪個(gè)死人啊，打擾老娘清夢(mèng)！霞嬤嬤走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)是西嬤嬤和公主立馬下跪求饒：小的辱罵西嬤嬤和公主嬤嬤我知罪。霞嬤嬤邊說(shuō)邊打自己的嘴巴。（西嬤嬤比霞嬤嬤高一輩，所以霞嬤嬤才怕西嬤嬤的）好了！西嬤嬤談道。

高一語(yǔ)文必修作文(篇2)

站在巨人的肩上，借著這個(gè)高不可攀的臺(tái)階，我們?nèi)松囊暯堑靡詫掗?，放遠(yuǎn)。心在那一瞬得以震撼，也帶有一絲的茫然……

年少的我們渴求站的很高，去體會(huì)一種顛峰的成就。站在起點(diǎn)，顯得是那樣的躊躇滿志卻又帶著自卑茫然的心態(tài)，在心靈的深處，不自信的“信念”蠶食著我們渴求的心靈。心，盼望去觸及那廣闊的空間，讓心靈的視野得以震撼，讓心靈不再狹隘。面臨沒(méi)有盡頭的路，困難在心里瘋狂的滋長(zhǎng)，這一刻，我們顯得那樣的自卑與渺小。

不知為何，巨人為我們撐開(kāi)了肩臂，站在巨人的肩上，顛峰的感覺(jué)讓我們感到一絲的茫然與悔悟……在這背后，我們感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么更深的感動(dòng)。

消逝，地心引力使我們摔的遍體鱗傷，是的，輕易的觸目經(jīng)不住真實(shí)心靈的考驗(yàn)。一切又回到起點(diǎn)，一切因省悟而變得更壯麗，更讓人去渴求。

站在路的起點(diǎn)，渴求的心靈再次激揚(yáng)卻少了那一絲不自信，因之省悟，深知到達(dá)人生的顛峰必腳踏實(shí)地，經(jīng)得住艱難險(xiǎn)阻，用心去迎接那真實(shí)，痛徹的人生感悟。

一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階沿著曲折的路伸向人生？而不見(jiàn)蹤影，心在這一刻不再自卑，不在動(dòng)搖。

一路風(fēng)雨，一路坎坷，在艱辛的攀登中，一級(jí)級(jí)的臺(tái)階牽引著我們的心靈，去感悟走向人生顛峰的路。

每個(gè)臺(tái)階承載了不同的往事，有幸酸，也有歡樂(lè)。同時(shí)也見(jiàn)證了不同的成長(zhǎng)。

剛踏及人世間，世界在朦朧的眼中是那么的美好，一切是如此的天真與純潔；時(shí)間的流逝，步入年少的我們，有了太多的理想，處事顯得輕狂與放蕩。要是時(shí)間能為我們停留哪怕片刻，我會(huì)選擇……時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐炝舳Ａ羝?，時(shí)間永遠(yuǎn)是一個(gè)漂流者。

攀登，我們的選擇，努力趕上時(shí)間的步伐。一次次的碰壁與落魄，有一次次痛徹心扉的感傷，天真，純潔的面頰已經(jīng)不復(fù)。深遂的莽子里看到的是爾虞我詐，勾心斗角……似乎還有那么一絲的穩(wěn)重。

歷經(jīng)滄桑，蒼老的臉頰是如此的平靜，穩(wěn)重?；赝哌^(guò)的人生路，老者深深的'感悟有了淡淡的笑容。

沿著臺(tái)階，我們感悟人生的點(diǎn)滴，在終點(diǎn)我們感悟到了人生顛峰的壯美，在那一刻，一切顯得是那樣的平靜，穩(wěn)重。

我們的人生開(kāi)始的平凡，結(jié)束的平凡，單卻給我們留下了很多的感悟。

高一語(yǔ)文必修作文(篇3)

鏡頭二：現(xiàn)在，一山容不得二虎，一場(chǎng)辯論會(huì)上容不得雙方齊勝，而我先發(fā)制人，一拍桌子，直接蹦了起來(lái)，開(kāi)口便說(shuō)：我方認(rèn)為一本好書(shū)可以使人終身受益，書(shū)！，它就像你的一位好友，也想是一處你隨時(shí)想去就去的故地。別的不說(shuō)，就拿我來(lái)舉例子，我因?yàn)閻?ài)看課外書(shū)，在語(yǔ)文的基礎(chǔ)上增加了知識(shí)，所以我的文章寫(xiě)的那么好。我氣勢(shì)直接壓過(guò)了對(duì)方一頭，可反方不甘示弱，反駁道：的確我同意對(duì)方的觀點(diǎn)，但要是壞書(shū)呢？現(xiàn)在許多不健康的書(shū)封面美觀，很容易誘導(dǎo)我們。我們頓時(shí)啞口無(wú)言，但輸人不輸陣，我挺了挺身子起來(lái)到：這只是己方的看法，未免太大眾化，但小生不懂，何為不健康的書(shū)請(qǐng)己方賜教。頓時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈掌聲，我心里洋洋得意，信箱：如果他們回答不出來(lái)的話，反方的觀點(diǎn)也就不攻自破。可反方一辯側(cè)擊旁敲，從另一方面回答了這個(gè)問(wèn)題，之后先后幾位武則天、花木蘭句句相逼，我方走投無(wú)路，拼死找出對(duì)方的漏洞，這時(shí)，我方賴俊光起來(lái)為我方掩護(hù)：你們知道為什么大清朝在滿族人的通統(tǒng)治下了八百多年嗎？因?yàn)樗麄冿栕x詩(shī)書(shū)、滿腹經(jīng)綸，他們運(yùn)用智慧與敵人作斗爭(zhēng)。反方仿佛被這當(dāng)頭一擊打的不知所措，我趕緊乘勝追擊，附和道：對(duì)啊！我贊成這個(gè)觀點(diǎn)，我們要在書(shū)香中成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都是國(guó)家之棟梁，我們不讀書(shū)以后社會(huì)文明火車誰(shuí)來(lái)推動(dòng)。忽然場(chǎng)下紛紛贊揚(yáng)，這氣勢(shì)可氣震山河。反方被逼的走投無(wú)路，可又有二辯、三辯領(lǐng)頭，場(chǎng)面爭(zhēng)得不可開(kāi)交

高一語(yǔ)文必修作文(篇4)

媽媽感言：從非常老師那里學(xué)到的頭、身、腳的作文結(jié)構(gòu)，已經(jīng)在兒子腦袋里扎根了，每次寫(xiě)話都會(huì)主動(dòng)這么寫(xiě)，也知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，穿衣戴帽意思了，比之前有了些進(jìn)步，只是閱讀太少，無(wú)以積累，所以未能步入六根六塵之境，還是非常老師那句話：每天澆水，靜等花開(kāi)！

醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常被老師貼在學(xué)習(xí)園地上。記得有一次，老師叫大家寫(xiě)《教師節(jié)》，許多同學(xué)都千篇一律地寫(xiě)教師節(jié)到了，我送老師一束鮮花和祝福時(shí)，我心里念著：大家都用同一種寫(xiě)法多沒(méi)意思，我要用自己的眼睛去看教師節(jié)，用自己的體會(huì)去寫(xiě)教師節(jié)。我是這樣寫(xiě)的：教師節(jié)到了，我手里捧著一朵朵嬌嫩的鮮花，心中十分激動(dòng)。我覺(jué)得花的包裝紙十分漂亮，就像我們的教師把我們像花朵一樣?jì)赡鄣奈覀兣踉谥虚g，細(xì)心地教會(huì)我們識(shí)字、寫(xiě)作于是，我的作文得了個(gè)優(yōu)，教師在文中又圈又畫(huà)，將它作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。

高一語(yǔ)文必修作文(篇5)

鶯飛蟲(chóng)行，草長(zhǎng)萍移，日升日落，潮來(lái)汐退，四季輪回，萬(wàn)物都擁有自己的命運(yùn)，在人生的幕布，人們也擁有不同的色彩。

縱觀古今，歷史為我們呈現(xiàn)精彩的一幕幕：同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有人大唱天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái);同樣是仕途不順，有人憾然離場(chǎng)，有人發(fā)出會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的豪言壯語(yǔ);同樣是面對(duì)國(guó)家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑周公吐埔，天下歸心的壯志豪情。歷史的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，各路人馬在上面你方唱罷我登場(chǎng)。或敦厚，或狡詐，或陰柔，或陽(yáng)剛，或哀婉，或沉郁，我們卻能輕易發(fā)覺(jué)，自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人，只因他們足夠自信。

自信，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

華羅庚從小數(shù)學(xué)就學(xué)的不好，可他從未放棄對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)刻苦努力，終成一代數(shù)學(xué)大師;牛頓小時(shí)候也沒(méi)有他妹妹聰明，每次考試回家，他的妹妹總是受到父親的表?yè)P(yáng)，而他則會(huì)受到一頓責(zé)罵，可他從未放棄學(xué)習(xí)的熱忱，苦心鉆研，終于構(gòu)建經(jīng)典力學(xué)體系，成為近代物理學(xué)的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個(gè)數(shù)字，一個(gè)蘋(píng)果嗎?不，除了不懈的努力外，最重要的是他們對(duì)自己抱有不可戰(zhàn)勝的信心，認(rèn)為自己一定會(huì)成功。自信是激發(fā)他們不斷進(jìn)取的力量之源，是他們活的靈魂!

自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球;自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒;自信是亞里士多德我愛(ài)我?guī)?，我更?ài)真理的狂言

張海迪身患?xì)埣玻瑓s從沒(méi)自甘墮落，自學(xué)4門(mén)外語(yǔ)，翻譯多本著作，還自學(xué)針灸，治療一萬(wàn)多名病人，不得不說(shuō)，自信給了她重新綻放笑容的力量。殘疾怎么了，我要做得比正常人還好!一介女流，卻是真正的做到巾幗不讓須眉。

舉杯邀月，橫刀立馬，舌戰(zhàn)群儒，舞橫槊以賦詩(shī)，坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠(yuǎn)。自信讓我們的人生迸發(fā)出絢爛的光芒。播撒一個(gè)信念收獲一種態(tài)度，播撒一種態(tài)度收獲一種命運(yùn)。自信的信念予我們自信的態(tài)度，自信的態(tài)度終會(huì)予我們以自信的人生!

人生是短暫的，也是永恒的。怎樣度過(guò)短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?這是每個(gè)人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽(yáng)光，大道，花香，但也有險(xiǎn)關(guān)，急流，冰霜。應(yīng)該怎樣走?我們的前輩和同輩人中，已有人做出了正確的答案。人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找到短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。

每個(gè)的人生其實(shí)都是耀眼奪目，春光燦爛。主要的是你怎么看待人生，對(duì)你自己人生的觀念，人生的價(jià)值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑;有的認(rèn)為自己的人生是多么的無(wú)聊，總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤(rùn)萬(wàn)物的元素，對(duì)自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求，好像就是他從小懷著的一份夢(mèng)想。

人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易，做人卻很難，戲可以演無(wú)數(shù)次，而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的，戲里演的是人生，人生就像一場(chǎng)戲。生活的路雖然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤(pán)導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，要學(xué)會(huì)用一種博愛(ài)的心胸去對(duì)待宇宙的一切。

人生觀，是人們對(duì)人生的總體看法和觀點(diǎn)，它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價(jià)值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物，是一定社會(huì)或階級(jí)的意識(shí)形態(tài)，是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映，不同社會(huì)或階級(jí)的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括，幸福觀、苦樂(lè)觀、榮辱觀、戀愛(ài)觀、友誼觀、生死觀等。

人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇，決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度，體現(xiàn)著不同的人生觀。人生就是這樣，面對(duì)種種選擇，有的人選擇了勇敢，有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大，有的人選擇了渺小;有的人選擇了高尚，有的人選擇了卑劣。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，在人與社會(huì)的關(guān)系中，人既是客體，又是主體。作為客體，人對(duì)社會(huì)盡義務(wù)作貢獻(xiàn)具有社會(huì)價(jià)值。作為主體，在改造社會(huì)自然的過(guò)程中，又要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀從表面上看似乎只強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，實(shí)際上在實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的社會(huì)價(jià)值的同時(shí)自身價(jià)值也得到了限度的實(shí)現(xiàn)，個(gè)人在物質(zhì)上特別在精神上得到了足夠的滿足。

許多事情總是想象比現(xiàn)實(shí)更美，相逢如是，離別亦如是，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的情形不按照理想的情形發(fā)展，事實(shí)出現(xiàn)與心愿不統(tǒng)一的結(jié)局時(shí)，遺憾便產(chǎn)生了。遺憾可以彰顯出悲壯之情，而悲壯又給后人留下一種永恒的力量，也許生活帶走了太多的東西，可是卻留下片片真情。有過(guò)遺憾的人，必定是感覺(jué)到深切的痛苦的人，這樣的人也必定真實(shí)的生活過(guò)，付出過(guò)最真的心，用自己的行動(dòng)演繹過(guò)至真至純的情感，令人心動(dòng)和感慨。

錯(cuò)過(guò)的一切如同錯(cuò)過(guò)的時(shí)光一樣，無(wú)法找回，只是錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)錯(cuò)過(guò)太多，或許還會(huì)錯(cuò)過(guò)一輩子，留下終身的遺憾，有時(shí)我們本可以輕易的擁有，然而卻讓它悄然溜走了，記得以前看過(guò)一部電視《半生緣》，不否認(rèn)男女主人公是真心相愛(ài)的，但命運(yùn)與緣份的捉弄使他們各奔東西，多年以后他們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，痛苦萬(wàn)分，追悔不及，只剩遺憾，也許世間的悲劇莫過(guò)于兩個(gè)相戀的人不能牽手一生一世，但是正因?yàn)橛辛诉z憾，那份情義才越發(fā)顯的彌足珍貴，既浸入骨髓又超然永恒。又如梁山伯祝英臺(tái)的愛(ài)情故事，如若他們真的走到了一起，朝朝與暮暮，相伴一生，白頭偕老了，那又何來(lái)千古絕唱的凄婉?

不必再去說(shuō)割舍不下什么，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有選擇的余地了，美好的東西總是太多，我們不可能全部都得到，但對(duì)于已經(jīng)不屬于自己的東西，不必再奢望什么，無(wú)緣的人總是留下遺憾，在那一個(gè)個(gè)熟悉的畫(huà)面里，凋零著各種情緒的味道，在那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事里，多想為它畫(huà)上一個(gè)洗卻鉛華的暗傷，將永遠(yuǎn)與對(duì)方形同陌路。

其實(shí)有許多感情從開(kāi)始到結(jié)束，不管結(jié)果如何，我想只要有過(guò)這種讓自己曾有過(guò)讓心靈為之震動(dòng)的感覺(jué)，這本來(lái)就是一種富有，一個(gè)溫暖的感情礦藏，一種生命中最厚重的擁有，畢竟曾經(jīng)交換過(guò)彼此的快樂(lè)和寂寞，不要再難過(guò)，人總得去面對(duì)醒來(lái)的一切。人世本無(wú)常，歲月流逝如夢(mèng)一場(chǎng)，曾經(jīng)的夢(mèng)想和誓言如落葉般隨風(fēng)飄蕩到不知名的地方，但我始終相信當(dāng)初說(shuō)它的時(shí)候是發(fā)自內(nèi)心的。

很喜歡聽(tīng)徐譽(yù)騰演唱的《等一分鐘》這首歌，或許是因?yàn)槟欠N遺憾中透著絲絲傷感的歌詞更打動(dòng)我心，如果生命，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有波瀾，你會(huì)不會(huì)，永遠(yuǎn)沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的一天，我會(huì)向自己妥協(xié)，我在等一分鐘，或許下一分鐘，看到你閃躲的眼，我不會(huì)讓傷心的淚掛滿你的臉;我在等一分鐘，或許下一分鐘，如果你真的也心痛，我會(huì)告訴你我的胸膛依舊暖，那一年我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)。是的，明明知道你的胸膛依舊暖，可是現(xiàn)在那份溫暖已屬于另外一個(gè)人。

有的時(shí)候，真的幻想時(shí)光可以重來(lái)一次，那樣的話就可以重新選擇一切，面對(duì)相同的時(shí)間里發(fā)生相同的故事不會(huì)再重蹈覆轍，不會(huì)再走這樣的心路，可是想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)遺憾，又怎么能懂得珍惜?如果不是遺憾，又怎么可以那么刻骨銘心，又銘心刻骨的去記住一個(gè)人?有許多事必須要親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，有了遺憾，才有了可以回憶的片段，才有了令我們一生也無(wú)法忘懷的東西，它會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴。

在每個(gè)人的工作、生命、學(xué)習(xí)中都會(huì)或多或少的遺憾，我想沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)喜歡它，但是它確確實(shí)實(shí)又是生命中的收獲，可以入心且無(wú)聲，像長(zhǎng)了翅膀，在偌大的心靈世界里自由飛翔。它可以是美好的回憶，也可以是痛苦的煎熬，帶給人的是對(duì)生命更多、更深刻的感悟。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)遺憾的人生是不完整的，遺憾是一種感人的美，一種破碎的美，因?yàn)橛兴?，人世間一切的真善美將更值得稱頌;因?yàn)橛兴鼘⒏档萌セ匚?因?yàn)橛兴?，就有了遠(yuǎn)走天涯的念想。

生命只是滄海之一栗，然而卻承載了太多的情非得已，聚散離首，不甘心也好，不情愿也罷，生活一直都是一個(gè)任人想象的謎，因?yàn)椴恢雷罱K的謎底，也只能一步步的向前走。人生中也會(huì)遇到很多感人的緣份，不經(jīng)意間的萍水相逢，卻發(fā)現(xiàn)也可以給予很多，簡(jiǎn)單的邂逅和錯(cuò)過(guò)，也可以在心中烙下清晰的標(biāo)記。一切漸漸的遠(yuǎn)去，心漸漸冰涼，縱然撕去偽裝出的冷漠，找尋你走過(guò)的凌亂足跡，想起你曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，如今只剩下了什么，你的影子徘徊在腦海，我怎么能夠忘記你曾經(jīng)給過(guò)我美麗?

當(dāng)你懂得了遺憾，就懂了人生，在經(jīng)歷以后，我們才會(huì)學(xué)到了許多，明白了許多，也成熟了許多。人生之路，一定不會(huì)總是枝繁葉茂的樹(shù)，鮮艷奪目的花朵，蝶飛蜂舞的美好景色，它一定會(huì)有阻擋在前的高山和荒涼的沙漠;一定不會(huì)總是有陽(yáng)光照耀下繽紛的色彩，也有陰天時(shí)的迷霧重重;生活不僅有燦爛的笑顏，還會(huì)有無(wú)言的淚水，任誰(shuí)也無(wú)法輕松跨越。

當(dāng)你懂得了遺憾，就懂了人生，遺憾是人生的必歷之路，但還是希望大家都能少一點(diǎn)遺憾，尤其希望兩個(gè)真心相愛(ài)的人能幸福長(zhǎng)久的生活在一起。人生沒(méi)有完美，遺憾和殘缺始終都會(huì)存在，穿越過(guò)歲月的風(fēng)雨，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)失去的東西很珍貴，沒(méi)有得到的東西也很珍貴，但世間最珍貴的還是去把握現(xiàn)在，去珍惜這似水的流年，即使將來(lái)容顏不在，至少還可以對(duì)自己說(shuō)：我有遺憾，但是遺憾過(guò)后，我曾堅(jiān)定的好好生活過(guò)，我不后悔。

高一語(yǔ)文必修作文(篇6)

我拿起一本《笑貓日記》看了起來(lái)，通過(guò)一個(gè)學(xué)期每天20分鐘的閱讀，一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了，這大大拓展了我的知識(shí)量與閱讀量，從以前寫(xiě)作文半天憋不出一句話，到現(xiàn)在一會(huì)兒就能寫(xiě)出一篇字跡工整，內(nèi)容充實(shí)的文章。這可都?xì)w功于每天那一會(huì)兒的閱讀時(shí)間??！

重陽(yáng)登高作文5重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季，一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。

根據(jù)考務(wù)安排，冬令營(yíng)測(cè)試分為上午英語(yǔ)，下午數(shù)學(xué)、物理/化學(xué)/語(yǔ)文。其中，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)為公共科目，理科生選擇物理或化學(xué)中的一門(mén)，文科生則選擇語(yǔ)文。據(jù)了解，這是20xx年冬令營(yíng)首度引入文科生選拔，總計(jì)有500多名文科同學(xué)參加。另外，由于今年“冬令營(yíng)”還在學(xué)校推薦基礎(chǔ)上第一次開(kāi)放學(xué)生自薦報(bào)名，僅上?？紖^(qū)就有超過(guò)1000名自薦者入圍。

高一語(yǔ)文必修作文(篇7)

“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人世間坎坷辛苦”……

盡管這首歌我己經(jīng)聽(tīng)過(guò)了很多次，可是，再次響起的時(shí)候，我的心還是為之顫動(dòng)，《智慧背囊》中的一個(gè)故事再浮現(xiàn)在我的腦海里。

故事里一個(gè)聾啞的女孩與媽媽相依為命，小女孩每天都盼著媽媽回家，因?yàn)閶寢屆看位丶?，都給她買(mǎi)一塊好吃的年糕。但是有一天，下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽也沒(méi)回來(lái)，她出去尋找媽媽，結(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)了媽媽的尸體，但是她的手里還攥著一塊年糕，眼睛睜得很大。小女孩想：媽媽是不放心她一個(gè)人生活在這個(gè)世上，所以眼睛沒(méi)有閉上。于是她擦干眼淚，用自己的語(yǔ)言告訴媽媽自己會(huì)好好地活下去，讓媽媽放心地走……就用手語(yǔ)一遍一遍的“唱”著這首《感恩的心》，直到媽媽的眼睛慢慢地閉上。

讀完了這個(gè)故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，心情久久不能平靜，多么偉大的母愛(ài)啊!在生命的最后，還不忘記對(duì)女兒的承諾。再想想我們?cè)陔娨暽辖?jīng)?？吹降哪切┮蚝⒆佑袣埣玻捅桓改笒仐壗o社會(huì)，不承擔(dān)自己的責(zé)任，真是太可恨了。

再想想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我也深感慚愧，記得有：我的腳崴了，走路一瘸一拐還很疼，我就對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你向老師請(qǐng)個(gè)假吧，我不想去上學(xué)了!媽媽說(shuō)：“那怎么可以，功課落下了，怎么辦?扭傷又不是一天兩天就好的?！蔽也桓吲d了，就對(duì)媽媽又哭又鬧?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初可真是不應(yīng)該啊!

我暗暗下決心：以后不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，永不放棄、永不氣餒，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有責(zé)任心的人。

高一語(yǔ)文必修作文(篇8)

?

入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。

---? 題記

似乎人生百味中，許多人經(jīng)受最多的便是這一味苦。史鐵生便受著這般苦的人生，可他卻說(shuō)：“孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。”的確，他經(jīng)受這苦難，在古老的地壇前，接受殘酷的事實(shí)，在家人的鼓勵(lì)下，改變自己的人生。于是他永存于你我心間，如香茗久而不散。

與其抱怨，不如接受與改變。

你可知著名歌唱家波切爾？當(dāng)我初次聽(tīng)他的作品時(shí)，實(shí)在難以想象他居然是一位長(zhǎng)期處于黑暗中的盲者。的確，波切爾的歌聲永遠(yuǎn)充盈著溫暖平和，音樂(lè)氛圍始終似天堂般明朗。但又有誰(shuí)知他年少的怨恨。失明的陰影總擾著他，他總是抱怨上帝的不公。但在某個(gè)瞬間，他頓悟，與其抱怨，不如接受與改變。他便求師于世界著名男高音歌唱家，在音樂(lè)中洗禮心靈。他終于接受自己的缺陷，并且不愿繼續(xù)抱怨和沉陷，他選擇改變。若非如此，如今我們?cè)跄苈?tīng)到波切爾的樂(lè)曲彌漫于天際。

與其痛苦，不如接受與改變。

“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方……”《橄欖樹(shù)》的淡淡憂傷和迷茫偶爾會(huì)迷了世人的眼。三毛的人生似乎正是這首詩(shī)的寫(xiě)照。年少求學(xué)出國(guó)，后與荷西定居撒哈拉。她總是流浪著，然后停在了美麗的撒落哈?？珊镁安婚L(zhǎng)，荷西的逝去使她丟失了心靈的方向，她又開(kāi)始流浪，痛苦、憂傷、思念浸沒(méi)了她的整個(gè)生活，撒哈拉也沉默。難以想象她的疼痛，家人來(lái)信希望她接受現(xiàn)實(shí)，并給她關(guān)懷照顧，盼望她轉(zhuǎn)變對(duì)人生的看法?？扇讶宦?tīng)不見(jiàn)誰(shuí)的話語(yǔ)，她接受不了，改變不了。于是，她選擇永遠(yuǎn)的停下。徒添人世間一抹魂魄悲嘆。

與其執(zhí)拗，不如接受與改變。

在世人詫異的眼光中，科比脫下象征榮耀的8號(hào)球衣，換上更為平和的24號(hào)球衣。這令許多人驚訝！可科比卻知道自己的改變是正確的，憑自己的力量再也不能有超越的光環(huán)，他懂得不能執(zhí)拗的追求個(gè)人榮耀，他現(xiàn)在更懂得團(tuán)隊(duì)合作的力量。這必將使他重獲人生的另一種榮光！

接受改變不了的東西，改變自己來(lái)接受世界！

高一語(yǔ)文必修作文(篇9)

放學(xué)老媽接我，聽(tīng)到我的成績(jī)，立馬數(shù)落了我一頓：你怎么回事？上課沒(méi)聽(tīng)講吧？看看XX的成績(jī)：數(shù)學(xué)95，語(yǔ)文91.5。你咋就沒(méi)她那么好呢？我含著淚反駁：我當(dāng)然聽(tīng)了講！XX才沒(méi)聽(tīng)講呢！她上課在看言情小說(shuō)啊！老媽頓了一下，很堅(jiān)定地說(shuō)：人家不聽(tīng)講就能考好，你聽(tīng)了講都沒(méi)考好，還說(shuō)呢

鍵盤(pán)急切地說(shuō)：如果沒(méi)有了我，小主人就不能打作文，大主人也不能做文檔，如果沒(méi)有了我，每個(gè)人都不能夠查資料。你可以打作文，你可以做文檔，你可以查資料嗎？

在一個(gè)火辣辣的夏天的中午，爸爸帶著我們一起去亞洲的第一噴泉，我很想去，我想：“噴泉到底是什么樣子的呢，到底有多好看，我要親自看一看？”到了大雁塔的北廣場(chǎng)，我們一起興高采烈地飛奔過(guò)去，隨著音樂(lè)的開(kāi)始，噴泉也隨著音樂(lè)逐漸地噴起來(lái)了，音樂(lè)很好聽(tīng)，噴泉也很好看，有人隨著音樂(lè)的旋律，也跳起了舞，音樂(lè)高的時(shí)候，噴泉也隨著音樂(lè)噴的很高，像火箭一樣嗖的噴射上去，下來(lái)以后像天女散花一樣刷的一聲落到了水池子里了，音樂(lè)低的時(shí)候，噴泉也隨著音樂(lè)噴的比較低，像公主一樣翩翩起舞，音樂(lè)如果一高一低，噴泉就不斷的噴射，有時(shí)候的噴泉，像孔雀開(kāi)屏的時(shí)候一樣美麗，有時(shí)候的噴泉，像一盤(pán)果凍一樣好吃，還有的時(shí)候噴泉，噴起來(lái)因陽(yáng)光照射的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹……真好看呀！觀賞噴泉的小朋友都鼓起掌來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，噴泉的水霧被吹過(guò)來(lái)，像下雨了一樣，可舒服了。晚上的噴泉像一片歡樂(lè)的海洋，早上的顏色是光照的，但是晚上的顏色是彩色的彩燈照射的，比白天更美了，有紅色的噴泉、黃色的、彩色的、橙色的……我好像在水中的夢(mèng)幻王國(guó)里游玩。天色漸漸晚了，媽媽讓我回家，我依依不舍的離開(kāi)了大雁塔廣場(chǎng)。怪不得是亞洲的第一噴泉，這么美麗、這么壯觀、這么好看，是我心目中最好、最棒的噴泉。

高考英語(yǔ)作文句子收藏

“高考寫(xiě)作的實(shí)質(zhì)——變相考查句型與詞匯的靈活應(yīng)用。”"請(qǐng)跟上我將為你提供一份‘高考英語(yǔ)作文句子’的詳細(xì)概述"，感謝大家的閱讀希望下面的句子對(duì)各位有所裨益。高考是一場(chǎng)馬拉松，只有堅(jiān)持才可以到達(dá)彼岸，高考的時(shí)候，人人都希望可以收到高考祝福語(yǔ)。希望各位學(xué)子都能拼盡全力上榜。

1、書(shū)面表達(dá)整篇背誦絕無(wú)必要，可以以看讀為主，關(guān)鍵是從中汲取一些常用的詞匯和表達(dá)，并能得體熟練地運(yùn)用?？紙?chǎng)上應(yīng)變能力很重要!

2、The ice on the lake is too thin for us to skate on. (使用so…that…結(jié)構(gòu)改寫(xiě)句子)

3、不只是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。這里的不確定指的是什么？

4、我感受到了和田維吾爾人的樂(lè)觀。我感受到了和田維吾爾人的豪氣。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）

5、Mr. Green is a tall man, who wears a pair of thick glasses. (改成介詞短語(yǔ)做伴隨狀語(yǔ))

6、turn one’s back on sb. (=turnaway from sb. in an impolite way)

7、父親是很慈祥的，從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們，更沒(méi)打過(guò)我們。

8、我們對(duì)老師的勇敢從心底里感到無(wú)限的敬佩。（改為雙重否定句）

9、Has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.在我們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。

10、高考寫(xiě)作的實(shí)質(zhì)——變相考查句型與詞匯的靈活應(yīng)用

11、?manage to do …

12、arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做…

13、如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行一段獨(dú)白的聽(tīng)力訓(xùn)練。

14、Hold different attitudes towards this issue.對(duì)這一問(wèn)題持有不同態(tài)度。

15、From my point of view , that.

16、Here is one more example這里有不止一個(gè)的例子

17、This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain

18、扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。一名優(yōu)秀的翻譯員應(yīng)具備良好的英語(yǔ)修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語(yǔ)基本功，掌握英漢兩種語(yǔ)言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律，擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力。翻譯員要有良好的語(yǔ)音基本功，掌握英漢兩種語(yǔ)言基礎(chǔ)，敏銳的聽(tīng)力，超常的詞匯量，良好的語(yǔ)感，靈活的表達(dá)能力以及廣闊語(yǔ)言文化背景知識(shí)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是翻譯員的聽(tīng)力理解能力,他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素，也是一名翻譯員的綜合語(yǔ)言和知識(shí)水平的反映。

19、直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等，直線方程可以理解為，但不要忘記當(dāng)時(shí)，直線在兩坐標(biāo)軸上的截距都是0，亦為截距相等。

20、Personally, I believe that… Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because… 就我個(gè)人而言，我信任……，因此，我深信美妙的將來(lái)正等著我們。由于……

21、星：雄州霧列，俊采星馳(名作狀，像流星一樣)

高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子

“在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，也許沒(méi)有一個(gè)人比…更值得我尊敬?！贝藭r(shí)我們都一定會(huì)想一句自己最滿意的高考祝福語(yǔ)，天道酬勤，一分耕耘，一分收獲，祝福莘莘學(xué)子金榜題名，感受到誠(chéng)意的高考祝福如何寫(xiě)？以下“高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子 ”相關(guān)主題句子 ，為幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理，請(qǐng)收藏好以下句子，以便下次再讀！

高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子 (篇1)

1、面臨……，我們應(yīng)該采取一系列行之有效的方法來(lái)……。一方面……，另一方面，

2、有幾個(gè)可供我們采納的方法。首先，我們可以……。

3、As is often the case…由于通常情況下…

4、It has been a long time since we met.我們很久沒(méi)見(jiàn)面了

5、Let’s take…to illustrate this.

6、在討論...一個(gè)人不得不承認(rèn)...。

7、You asked me about( problem question等),now let me give you some advice.你在來(lái)信中詢問(wèn)我....，現(xiàn)在，讓我給你一些建議。

8、Take…for example.

9、It goes without saying that 。..不用說(shuō)……

10、在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，也許沒(méi)有一個(gè)人比…更值得我尊敬。

11、Among various kinds of 。..=Of all the 。..在各種……之中， ……

12、It's hardly that…這是很難得…

13、let’s take the above chart as an example to illustrate this.

14、. ..是必要的 It is necessary that S (should) V

15、In the age of information and communication， 。..plays an important role. 在這信息年代， ……扮演重要的角色。

16、With the increase/growth of the population， 。..隨著人口的增加， ……

高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子 (篇2)

17、How is it going？最近怎么樣？

18、Of all the people I know， perhaps none deserves my respect more than 。..在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中， 也許沒(méi)有一個(gè)人比……更值得我尊敬。

19、What calls for special attention is that…需要特別注意的是

20、I am greatly convinced (that)。..=I am greatly assured (that)。..我深信……

21、(A)在這信息的年代...扮演重要的角色。

22、In my opinion 。..=As far as I am concerned ，。..在我看來(lái)， ……

23、(A)隨著人口的增加... With the increase/growth of the population, ...

24、2015年高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子

25、I cannot entirely agree with the idea that…我無(wú)法完全同意這一觀點(diǎn)的…I believe…

26、what's far more important is that…更重要的是…

27、世上沒(méi)有什么比...更令我高興。

28、Time brings the truth to light.

29、We may quote a commom example of…

30、There is no denying the fact that 。..不可否認(rèn)這個(gè)事實(shí)……=No one can deny 。..誰(shuí)也不可否認(rèn)……

31、I am glad to receive your letter.很高興收到你的來(lái)信。

32、2015高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板：關(guān)于時(shí)間的名言

霧霾高一英語(yǔ)作文范文

期待這份"霧霾高一英語(yǔ)作文"能夠?yàn)槟鉀Q當(dāng)前的問(wèn)題，本資料僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿抄襲。不斷改進(jìn)作文能力是提高綜合素質(zhì)的重要途徑，寫(xiě)作會(huì)讓我們更加仔細(xì)地思考日常生活。我們寫(xiě)好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇1】

高一英語(yǔ)作文范文：旅行

Travel is a very good means of broadening a person’s perspective. It makes you come into contact with different cultures，meet people of different colors and go through peculiar rites and ceremonies. Travelling much，you will not only enrich your knowledge and experiences，but also be aware of the vastness of nature.

Travel may also relieve person of boredom and gloom. Travel brings you enjoyment and attraction. It gives you a pleasant experience，which will disperse your boredom and make you forget whatever annoys you. Travel broadens your mind and leaves you good memories. Later，you may go over these memories and enjoy your past experiences，thus keeping a fresh and sunny mind.

The field’s his study，nature was his book.

Travelers can choose different modes of transportation which have advantages and disadvantages. Airplanes are the fastest but also the most expensive. Buses and trains are less expensive，but they soon make you feel cramped and uncomfortable. Ships provide you with comfort unless you get seasick. Most people can afford traveling by bicycle，which，although slow，can limber up your muscles and get you closer to nature.

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇2】

高一英語(yǔ)作文范文：旅行

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的'思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的高一英語(yǔ)作文范文：旅行，歡迎閱讀與收藏。

Travel is a very good means of broadening a person’s perspective. It makes you come into contact with different cultures，meet people of different colors and go through peculiar rites and ceremonies. Travelling much，you will not only enrich your knowledge and experiences，but also be aware of the vastness of nature.

Travel may also relieve person of boredom and gloom. Travel brings you enjoyment and attraction. It gives you a pleasant experience，which will disperse your boredom and make you forget whatever annoys you. Travel broadens your mind and leaves you good memories. Later，you may go over these memories and enjoy your past experiences，thus keeping a fresh and sunny mind.

The field’s his study，nature was his book.

Travelers can choose different modes of transportation which have advantages and disadvantages. Airplanes are the fastest but also the most expensive. Buses and trains are less expensive，but they soon make you feel cramped and uncomfortable. Ships provide you with comfort unless you get seasick. Most people can afford traveling by bicycle，which，although slow，can limber up your muscles and get you closer to nature.

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇3】

高中英語(yǔ)作文是很多同學(xué)要加強(qiáng)的一部分。以下是小編為大家整理分享的高一學(xué)生英語(yǔ)作文，歡迎閱讀參考。

Nowadays, computer has been part of our life, we use computer to study, to work and to communicate with our friends. As people count on the network so much and they are free of everything, so they just do whatever they want. Network provides people the new stage to show violence, they are rude and give the bad comment to other people. We call it language violence. Especially for the celebrities, they have been attacked by the rude words all the time. A famous female star from Korea committed suicide because of the network violence. The government took some actions to supervise the network and the users must be registered with their real names. It worked and language violence has been controlled in some way. We need to behave ourselves even without the supervision of law.

如今，電腦已成為我們生活的一部分，我們使用電腦學(xué)習(xí)、工作、和朋友交流。人們十分依賴網(wǎng)絡(luò)，而且在這上面的一切行為都不受限制，所以他們可以做任何他們想做的事。網(wǎng)絡(luò)給人們提供了展示暴力的平臺(tái)，人們表現(xiàn)粗魯，給別人不好的評(píng)論，我們稱之為語(yǔ)言暴力。特別是對(duì)于一些名人，他們一直受到粗魯語(yǔ)言的攻擊。一韓國(guó)著名女明星因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力自殺了。政府采取了一些措施去監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，用戶必須用自己的真實(shí)身份去注冊(cè)。這確實(shí)起到了作用，語(yǔ)言暴力在一定程度上得到了控制。即使沒(méi)有法律的監(jiān)督我們也需要自律。

Every year, when the winner of Nobel Prize in literature comes out, we will wonder why the winner is always belonging to foreigners. Though we are proud of our brilliant culture, we always miss this important award. Actually, Chinese literature is also famous around the world. The four great works like Journey to the West and A Dream in Red Mansions are known by the world. Every child in China has learn them and they even watch the TV series. The old literature Mater Sun’s Art of War is popular around foreigners. They are crazy about it and hope to learn some skills to help them run business. There is no doubt that Chinese literature has great influence on the world. It is the national treasure, and we can probe into the history and appreciate the charm.

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇4】

快要期末考試了，大家最關(guān)心的還是作文寫(xiě)什么。下面是小編整理的關(guān)于高一英語(yǔ)試卷作文，歡迎閱讀參考。

This summer holiday, I went to Dalian with my family. We got there by air. Dalian is a very beautiful and modern city. On the bus, we could see all kinds of buildings which were great.

In the morning, we got to the hotel where we lived. After breakfast, we began to our travel. First we took the bus to the Sea Park. There are so many different kinds of fishes that I couldnt believe my eyes. We also saw the show of dolphins. Then we had lunch in a restaurant. The seafood which was very famous in China was delicious.

After lunch we went swimming. The sea was blue and beach was golden. We all enjoyed ourselves in the sea. Finally we went back the hotel where we lived. We had a happy day.

In this trip, we also went to some places which were interesting and famous in Dalian, went shopping and so on.

Several days later, we left Dalian. On our way home, we were very happy. This was the reason why we didnt feel tired. In all, we had a good holiday.

Last summer, I went to Beidaihe for my holiday with my family. We took a train because the way is not far. We lived in a big hotel where could see the sea . We stayed there for three days.

The first day, we went for a walk along the seaside, and then we went swimming and took a lot of interesting photos there. The second day, we went to a famous market and bought many keepsakes. I was going to bring these keepsakes for my friends. The last day, we had a good picnic on the seaside with the natives. They acted all kinds of programmes and made us feel happy.

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇5】

又一年高考。百日宣誓大會(huì)過(guò)去了，離20xx年高考越來(lái)越近了。

這讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)候。去年這個(gè)時(shí)候我在干什么？是在一次又一次的模擬考試中掙扎求生，還是在一次又一次的.刷無(wú)數(shù)的綜合試卷，還是在感受著春秋的痛苦？

大量的記憶沖擊著我。睡著了，做夢(mèng)，考試，高考還是什么考試。我只知道別人在用黑水筆寫(xiě)字。我沒(méi)有鋼筆，也找不到。夢(mèng)里我在焦急的找，最后不知道在找什么，是找筆還是找記性不好的。夢(mèng)里我在考場(chǎng)哭，沒(méi)人來(lái)幫我。他們只是冷眼旁觀，連看都沒(méi)看我一眼。

醒來(lái)的時(shí)候，臉上滿是淚水和汗水。好在這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

現(xiàn)在，我站在大學(xué)的教室里，看著天空。那個(gè)角落的藍(lán)天真的很美。

我不后悔我的高中時(shí)代。十幾歲的時(shí)候，我就應(yīng)該讓自己的青春過(guò)得沒(méi)有遺憾。我曾經(jīng)斬?cái)嗲啻海盟枷蛞粋€(gè)目標(biāo)。

加油，少年們！

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇6】

英語(yǔ)作文的寫(xiě)作是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)最頭痛的，分享了英語(yǔ)作文的美文，歡迎來(lái)參考！

Both my parents came from towns in Mexico. I was born in El Paso, Texas, and when I was four, my family moved to a housing project in East Los Angeles.

Even though we struggled to make ends meet, my parents stressed1) to me and my four brothers and sisters how fortunate we were to live in a great country with limitless opportunities. They imbued2) in us the concepts of family, faith and patriotism.

I got my first real job when I was ten. My dad, Benjamin, injured his back working in a

cardboard-box factory and was retrained as a hairstylist. He rented space in a little mall and gave his shop the fancy name of Mr. Ben's Coiffure3).

The owner of the shopping center gave Dad a discount on his rent for cleaning the parking lot three nights a week, which meant getting up at 3 a.m. To pick up trash, Dad used a little machine that looked like a lawn mower. Mom and I emptied garbage cans and picked up litter4) by hand. It took two to three hours to clean the lot. I'd sleep in the car on the way home.

I did this for two years, but the lessons I learned have lasted a lifetime. I acquired5) discipline and a strong work ethic6), and learned at an early age the importance of balancing life's competing interests7) — in my case8), school, homework and a job. This really helped during my senior year of high school, when I worked 40 hours a week flipping9) burgers at a fast-food joint10) while taking a full load of percolate courses.

The hard work paid off11). I attended12) the U.S. Military Academy and went on to receive graduate degrees in law and business from Harvard. Later, I joined a big Los Angeles law firm and was elected to the California state assembly. In these jobs and in everything else I've done, I have never forgotten those days in the parking lot. The experience taught me that there is dignity13) in all work and that if people are working to provide for themselves and their families that is something we should honor.

我的父母都來(lái)自墨西哥的小鎮(zhèn)。我出生于得克薩斯州的埃爾帕索城。我四歲時(shí)，全家搬到了東洛杉磯的一處低收入住宅區(qū)。

盡管我們當(dāng)時(shí)要做到收支平衡都很困難，但父母仍對(duì)我和四個(gè)兄弟姐妹強(qiáng)調(diào)說(shuō)，能在這樣一個(gè)充滿無(wú)限機(jī)遇的國(guó)家里落戶，我們是多么幸運(yùn)?。∷麄兘o我們灌輸了家庭、信仰以及愛(ài)國(guó)主義的觀念。

十歲的時(shí)候，我得到了人生第一份真正的工作。我的爸爸本杰明在紙箱廠工作時(shí)背部受了傷。經(jīng)過(guò)再培訓(xùn)，他成了一名發(fā)型師。他在一個(gè)規(guī)模不大的商業(yè)區(qū)租下了一個(gè)攤位，并給他的店取了個(gè)奇妙的名字：“本先生的發(fā)型”。

辛勤的工作終見(jiàn)回報(bào)。我考入了美國(guó)軍事學(xué)院，接著又獲得了哈佛大學(xué)的法律和商業(yè)碩士學(xué)位。后來(lái)，我進(jìn)入洛杉磯一家著名的律師事務(wù)所并被選為加州議會(huì)參議員。在做這些工作和其他所有事情的過(guò)程中，我從未忘記過(guò)在停車場(chǎng)辛勤工作的那些日子。那段經(jīng)歷使我懂得工作無(wú)貴賤, 靠自食其力來(lái)供養(yǎng)自己和家人就值得人們敬佩。

As a teenager，I felt I was always letting people down. I was rebellious1 out－side，but I wanted to be liked inside.

Once I left home to hitch-hike2 to California with my friend Penelope. The trip wasn?t easy，and there were many times I didn?t feel safe. One situation in particular kept me grateful to still be alive. When I returned home，I was different，not so outwardly sure of myself.

I was happy to be home. But then I noticed that Penelope，who was staying with us，was wearing my clothes. And my family seemed to like her better than me. I wondered if I would be missed if I weren?t there. I told my mom，and she explained that though Penelope was a lovely girl，no one could replace me. I pointed out，“Ｓhe is more patient and is neater than I have ever been.” My mom said these were

wonderful qualities，but I was the only person who could fill my role. She made me realize that even with my faults—and there were many－I was a loved member of the family who couldn?t be replaced.

I became a searcher，wanting to find out who I was and what made me unique. My view of myself was changing. I wanted a solid base to start from. I started to resist3 pressure to act in ways that I didn?t like any more，and I was delighted by who I really was. I came to feel much more sure that no one can ever take my place.

Each of us holds a unique place in the world. You are special，no matter what others say or what you may think. So forget about being replaced. You can?t be.

當(dāng)我還是個(gè)10幾歲的少年的時(shí)候，覺(jué)得自己總是讓人失望。從外表上看，我似乎很叛逆，但是在內(nèi)心深處，我是如此地渴望被人疼愛(ài)。

有一次我離開(kāi)了家和我的朋友佩內(nèi)洛普搭便車去了加利福尼亞。這次旅行并不輕松，而且有很多次我感覺(jué)不安。有一次的突發(fā)狀況讓我一直慶幸自己還活著?；氐郊遥野l(fā)覺(jué)自己變了，看上去不那么自信了。

我很高興能回到家，但不久我注意到和我們一起的佩內(nèi)洛普穿著我的衣服，而且我父母看上去更喜歡她，我想知道如果我不在家的話他們是否會(huì)想念我。后來(lái)，我把我的想法告訴了母親，她說(shuō)盡管佩內(nèi)洛普是個(gè)可愛(ài)的女孩，但她始終不能取代我，我說(shuō)：“她比我有耐心而且無(wú)論何時(shí)看上去她都比我要整潔大方?！蹦赣H說(shuō)這些都是非常好的優(yōu)點(diǎn)，但我卻是惟一個(gè)能扮演好自己角色的人。母親讓我感到盡管我有缺點(diǎn)———似乎還很多———但是，我被家中每一個(gè)人愛(ài)著，誰(shuí)也無(wú)法取代。

我成了一個(gè)探尋者，想要知道自己到底是誰(shuí)，又是什么讓我變得獨(dú)一無(wú)二。我的人生觀開(kāi)始改變。我需要一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)來(lái)發(fā)展，我忍受住壓力，不再做自己不喜歡做的事。而且我為真實(shí)的我感到高興。漸漸地我越發(fā)肯定自己無(wú)可替代。

每個(gè)人在這個(gè)世界上都占有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的位置。無(wú)論別人說(shuō)什么，你自己怎么想，你都是特別的。所以，不要擔(dān)心自己會(huì)被取代，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是惟一的。

太多的時(shí)候，我們總認(rèn)為光明就在腳下，就在不遠(yuǎn)的前方，于是忘了去仰望頭頂?shù)哪瞧臁?/p>

If you put a buzzard1) in a pen2) six to eight feet square and entirely open at the top, the bird, in spite of its ability to fly, will be an absolute prisoner. The reason is that a buzzard always begins a flight from the ground with a run of ten to twelve feet. Without space to run, as is its habit, it will not even attempt3) to fly, but remain a prisoner for life in a small jail with no top.

The ordinary bat that flies around at night, who is a remarkable nimble4) creature in the air, cannot take off from a level place. If it is placed on the floor or flat ground, all it can do is to shuffle5) about helplessly and, no doubt, painfully, until it reaches some slight elevation6) from which it can throw itself into the air. Then, at once, it takes off like a flash.

A bumblebee7) if dropped into an open tumbler8) will be there until it dies, unless it is taken out. It never sees the means of escape at the top, but persists9) in trying to find some way out through the sides near the bottom. It will seek a way where none exists, until it completely destroys itself.

In many ways, there are lots of people like the buzzard, the bat and the bumblebee. They are

struggling about with all their problems and frustrations10), not realizing that the answer is right there above them.

如果把一只禿鷲放在一個(gè)6～8平方英尺的無(wú)頂圍欄里，這只大鳥(niǎo)盡管會(huì)飛，也絕對(duì)會(huì)成為這欄中之囚。原因是禿鷲從地面起飛前總要先助跑10～12英尺的距離。這是它的習(xí)慣，如果沒(méi)有了足夠的助跑空間，它甚至不會(huì)嘗試去飛，只會(huì)終身困囿于一個(gè)無(wú)頂?shù)男∏艋\中。

晚上飛來(lái)飛去的普通的蝙蝠，本是一種在空中極其敏捷的動(dòng)物，但卻無(wú)法在平地上起飛。如果被放在地板或平坦的地面上，它就只會(huì)無(wú)助地挪動(dòng)，毫無(wú)疑問(wèn)這樣很痛苦。除非它到了稍高的位置，有了落差，才可以立刻閃電般地起飛。

一只大黃蜂如果掉進(jìn)了一個(gè)敞口平底玻璃杯里，除非有人把它拿出來(lái)，否則它就會(huì)一直呆在里邊直到死去。它永遠(yuǎn)不知道可以從杯口逃出，只堅(jiān)持試圖從杯底的四壁尋找出路。它會(huì)在根本不存在出口的地方尋找出路，直到徹底毀了自己。

其實(shí)在很多方面，很多人也像禿鷲、蝙蝠和大黃蜂一樣，使盡渾身解數(shù)試圖解決問(wèn)題、克服挫折，卻沒(méi)有意識(shí)到解決之道就在正上方。

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇7】

Today I found time was a cruel thing. Whatever man is, time always goes on. It won’t stay to wait for somebody. You can’t use anything to exchange time. Time is also a fair thing. Although you have a lot of money or you enjoy high reputation, time won’t leave them more. Today I found I hadn’t enough time. Although I have 50-day holiday, but I found I had a lot of things to do. I had a lot of homework to do and I had something necessary to do.

今天我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是一個(gè)殘忍的事.無(wú)論男人,總是對(duì)的時(shí)間.它不會(huì)留下來(lái)等待某人.你不能使用任何交流時(shí)間.時(shí)間也是一個(gè)公平的事情.雖然你有很多錢(qián),或者您享有很高的聲譽(yù),時(shí)間不會(huì)離開(kāi)他們更多.今天我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間.雖然我有50天的假期,但我發(fā)現(xiàn)我有很多事情要做.我有很多功課要做,我必須做必要的東西.

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇8】

The people I respect the most is my father.

He is a doctor. He always busy with work. Since I could remember, he has never spent a whole weekend to stay with me. He goes to the hospital very early before I get up, and comes back home after I sleep. But I doesn’t matter at all. He is a hero to me. He devotes almost all the time to his patients, and many lives are saved.

He always said, a man should have dignity, integrity, honor, and most of all, be helpful to others. This affected me deeply, so I work hard so that someday I can be the man like my father.

我最尊敬的人

我最尊敬的人是我的父親。

他總是說(shuō)，一個(gè)男人應(yīng)該有尊嚴(yán)、正直、榮譽(yù)，更重要的是，幫助他人。這對(duì)我的影響很深，我正努力，就是為了有一天成為一個(gè)像我父親一樣的男人。

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇9】

編輯：高一英語(yǔ)教師教學(xué)總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

本學(xué)期本人承擔(dān)高一(2)和高一(6)高一(15)三個(gè)班的英語(yǔ)課教學(xué)工作，周課時(shí)十五節(jié)。在工作中，能勤勤懇懇，敬崗愛(ài)業(yè)，忠實(shí)執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主線，教學(xué)研究為龍頭，構(gòu)建創(chuàng)新教育模式，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在校園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在科組，年級(jí)同行的大力協(xié)助下，*地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?；仡櫼粋€(gè)學(xué)期的工作，我有如下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、構(gòu)建在新課程條件下“多媒體優(yōu)化組合”的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式。

“多媒體優(yōu)化組合”構(gòu)建的課堂教學(xué)模式，就是運(yùn)用這種心理學(xué)的感觀原理的理論，應(yīng)用于英語(yǔ)教學(xué)的一種實(shí)踐。

傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式，教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，就是灌輸抽象、刻板的規(guī)則，用“條款化的語(yǔ)言”來(lái)描述具有審美載體的、形象生動(dòng)的語(yǔ)言，不言而喻，這樣的教學(xué)手段，不適應(yīng)時(shí)代的快節(jié)奏，不利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，不利于培養(yǎng)開(kāi)拓型人才，不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

布魯納說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)的刺激是對(duì)所學(xué)教材的興趣”，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)“興趣”將直接影響學(xué)習(xí)效果。因此，我在課堂上運(yùn)用以電教為主體的“多媒體優(yōu)化組合”課堂教學(xué)模式，使教學(xué)資料的表現(xiàn)形式變得新穎而引人入勝，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

二、開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng)造性思維潛力，培養(yǎng)良好的學(xué)生素質(zhì)

新大綱明確指出:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是“透過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練，使學(xué)生獲得英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和交際初步運(yùn)用英語(yǔ)的潛力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)藝打情，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生的思維潛力和自學(xué)潛力”。眾所周知，在諸多潛力素質(zhì)中，創(chuàng)造思維潛力是促成其他潛力構(gòu)成的核心機(jī)制。

傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢(shì)，它桎梏著學(xué)生的創(chuàng)造力。因此，我在課堂教學(xué)上能注重全方位地、多元化地調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)，多層地啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維，使思維的廣闊性、深刻性、獨(dú)立性、敏捷性等方面得到訓(xùn)練，從而發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)出良好的學(xué)生素質(zhì)，到達(dá)教育的最終目標(biāo)。

三、利用學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的人格，陶冶學(xué)生美的情操

教學(xué)過(guò)程，實(shí)際上是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的認(rèn)識(shí)過(guò)程。學(xué)生是認(rèn)識(shí)的主體，知識(shí)的掌握和潛力的培養(yǎng)只能在主體自己相應(yīng)的用心自覺(jué)活動(dòng)中才能構(gòu)成。在教學(xué)上我不僅僅是教師，而且是魔術(shù)師，運(yùn)用直觀的現(xiàn)代的教學(xué)手段，使語(yǔ)言教學(xué)從單調(diào)的文字描述中解放出來(lái)，在學(xué)生面前展現(xiàn)的是文字、語(yǔ)音、形象、色彩這一新奇的美，這種美感會(huì)吸引學(xué)生注意力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。--“激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”是新大綱中新列入的教學(xué)目的。

同時(shí)，我也是導(dǎo)演，導(dǎo)演出一幕幕場(chǎng)景;是畫(huà)家，用斑讕的色彩展開(kāi)生動(dòng)的畫(huà)面;是導(dǎo)游，引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語(yǔ)教師氣質(zhì)的美，就是一個(gè)強(qiáng)有力的磁場(chǎng)，吸引著學(xué)生，給他們一個(gè)愉悅的環(huán)境，使他們對(duì)課堂產(chǎn)生審美情感，使他們獲得美的陶冶，從而使整個(gè)教學(xué)過(guò)程處在美的環(huán)境中，產(chǎn)生良性循環(huán)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的活力。

四、深入研究教育教學(xué)理論，使教學(xué)更加貼合學(xué)生的年齡特征和身心特點(diǎn)。

各個(gè)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生都有其特定的年齡特征和身心特點(diǎn)，需要教師真正做到“設(shè)身處地”，站在不同的角度縝密地構(gòu)思每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，這樣才能更好地交流互動(dòng)，完成教學(xué)任務(wù)。高二是學(xué)生高中學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折時(shí)期，是承前起后的時(shí)期。英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與他們的升學(xué)與否緊密相連。所以我不僅僅備教材，還備這個(gè)年齡段的學(xué)生，取得了令人滿意的效果。

五、建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教學(xué)主體意識(shí)。

時(shí)代的發(fā)展為傳統(tǒng)好處上的師生關(guān)系注入了新的：平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同提高。教師就應(yīng)是“首席”，與學(xué)生共同奏出優(yōu)美的旋律;教師就應(yīng)是“配角”，把學(xué)生襯托得光彩照人;教師就應(yīng)是“熱線”，讓學(xué)生永久感覺(jué)到鮮活與新穎;教師就應(yīng)是“110”，在學(xué)生最需要關(guān)愛(ài)和幫忙的時(shí)候，及時(shí)守候在學(xué)生身邊;教師就應(yīng)是“導(dǎo)游”，引導(dǎo)學(xué)生探幽發(fā)微，欣賞險(xiǎn)峰的無(wú)限風(fēng)光;教師就應(yīng)是“場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)”，身先士卒，與隊(duì)友共同拼搏，在比賽結(jié)束后，把隊(duì)友我們的學(xué)生，高高地拋向空中……

應(yīng)對(duì)著一個(gè)個(gè)充滿靈性的教育對(duì)象，我時(shí)刻提醒自己：“我是誰(shuí)為了誰(shuí)是否把學(xué)生的收獲、學(xué)生的發(fā)展放在首要的位置是否做到了‘一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。個(gè)性我剛到這個(gè)校園，對(duì)那里的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況很不了解，對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也不認(rèn)同，但是我愛(ài)他們-----平等協(xié)商，傾心交流，使得我們師生關(guān)系和諧融洽。

六、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范

本人這個(gè)學(xué)期能，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，從未曠工，上課從不遲到，與同級(jí)組老師團(tuán)結(jié)合作，用心支持科組工作，不折不扣的完成科組長(zhǎng)分配的任務(wù)，用心參加各類教研活動(dòng)，并且把教研活動(dòng)所得及時(shí)運(yùn)用到教學(xué)中去!

我以后必須會(huì)更加努力，堅(jiān)持向教科研要質(zhì)量，堅(jiān)持向課堂教學(xué)要質(zhì)量!努力提高自己的教育教學(xué)水平!

一年來(lái)，能堅(jiān)持以\\"三個(gè)代表\\"重要思想為指導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素養(yǎng)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探究教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。

2、注重課堂教學(xué)效果。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

二、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新，永無(wú)止境的工作。 一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二3、4兩個(gè)理科班的英語(yǔ)科教學(xué)，根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。這一學(xué)期來(lái)，本人更積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人對(duì)一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié)。

理科班男生多，而多數(shù)男生討厭背單詞，因此他們最大的難關(guān)就是單詞關(guān)，詞匯量少，嚴(yán)重影響了他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)這一點(diǎn)，我在日常的教學(xué)中特別重視學(xué)生對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)與積累，要求單詞每課過(guò)關(guān)，并且每課都進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě)，要求人人過(guò)關(guān)，不斷督促學(xué)生多背單詞、短語(yǔ)及一些好的句子。不過(guò)，每個(gè)班總是有5、6個(gè)學(xué)生就是不肯去背單詞。

由于是新教材，對(duì)每課的教材處理，在備課組內(nèi)都會(huì)先進(jìn)行認(rèn)真的討論，并結(jié)合新課標(biāo)的要求，進(jìn)行取舍，真正做到了用教材教學(xué)，而不是單純地教教材。每一堂課，我都是結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況，精心地備課并認(rèn)真寫(xiě)好教案。課后能及時(shí)進(jìn)行反思小結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期我們選用英語(yǔ)周報(bào)作為教輔材料，充分發(fā)揮了它的作用。每周進(jìn)行倆次聽(tīng)力訓(xùn)練，選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí)。周報(bào)上的完形填空和語(yǔ)法填空，要求大家認(rèn)真去完成并及時(shí)講評(píng)。閱讀理解和寫(xiě)作部分作為選做內(nèi)容，一小部分基礎(chǔ)差的學(xué)生，我只要求他們選做容易的題。另外，每班有15人，鼓勵(lì)她們每周寫(xiě)一篇作文，我都采取當(dāng)面批改，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，這部分學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力有了很大的提高。我認(rèn)為本學(xué)期我在分層次布置作業(yè)方面，取得了不錯(cuò)的成效。

課后我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

一學(xué)期來(lái)，所任教班級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣及能力有所提高，在學(xué)校組織的歷次考試中，成績(jī)進(jìn)步明顯。

總之，一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將一直以“勤學(xué)、善思、真抓、實(shí)干”為準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作，把自己的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效。

本學(xué)期我擔(dān)任了高一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，并擔(dān)任高一英語(yǔ)備課組長(zhǎng)的工作，任務(wù)艱巨，但在同備課組老師的協(xié)同合作下，我認(rèn)真履行職責(zé)，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，圓滿地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，自身的教學(xué)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不少遺憾和困惑?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作情況以及今后的努力方向總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好常規(guī)的教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，我認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)下，備好課，寫(xiě)好每一節(jié)課的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，虛心向同備課組的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)確定自己的教學(xué)思路。為了使學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

上課時(shí)認(rèn)真講課，力求突破重難點(diǎn)，做到精講精練。同時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性。有成效地開(kāi)展了培優(yōu)扶差工作，尤其對(duì)學(xué)困生更注意思想工作的開(kāi)展及課余的的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋求差距，提高了教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。

二、重視初、高中英語(yǔ)教學(xué)銜接工作的開(kāi)展，幫助學(xué)生盡快順利適應(yīng)高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

高一是高中的起始年段，是中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)承上啟下關(guān)系到學(xué)生在高中階段能否學(xué)好并取得更大進(jìn)步的關(guān)鍵的一學(xué)年。在學(xué)生中，對(duì)初中英語(yǔ)知識(shí)的掌握存在著缺陷與斷層的現(xiàn)象普遍存在，這給我的教學(xué)工作增加了不少難度。同時(shí)，學(xué)生在兩個(gè)月的暑假期間，由于沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固而造成的知識(shí)遺忘、回生，也使剛開(kāi)始的教學(xué)步履維艱。

針對(duì)這種現(xiàn)象，為了使高一的新生在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高中的英語(yǔ)教學(xué)，我認(rèn)真分析研究初高中的學(xué)生、初高中的教材、教學(xué)目的要求、教學(xué)方法的異同點(diǎn)，積極地尋求良好銜接的途徑和方法。

1、根據(jù)學(xué)生掌握英語(yǔ)知識(shí)和技能的實(shí)際，做好教材、教學(xué)目的和要求的銜接

北師大版教材典型的特點(diǎn)是語(yǔ)言輸入量大，設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)多。如果我按照教材一步一步地走，勢(shì)必課時(shí)不足，而且有些活動(dòng)并不適合自己的學(xué)生。因而我在了解初中英語(yǔ)教材、初中英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)體系和教學(xué)班學(xué)生的知識(shí)和技能實(shí)際的基礎(chǔ)上靈活地把教材中的內(nèi)容作彈性處理，或增刪，或濃縮，突出重點(diǎn)，巧破難點(diǎn)，做到化繁為簡(jiǎn)，化難為易。

2、搞好初、高中英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)銜接工作

在新課的教學(xué)時(shí)注重初、高中英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的相互聯(lián)系和相互滲透，使學(xué)生由基礎(chǔ)知識(shí)向語(yǔ)言能力遷移的能力得到提高。如結(jié)合新詞匯的教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)音訓(xùn)練，使那些還不能正確運(yùn)用讀音規(guī)則獨(dú)立拼讀單詞和流利地朗讀課文的學(xué)生，擺脫處處依賴教師的被動(dòng)局面，為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力打下基礎(chǔ)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯和記憶詞匯的能力。

3、注意初、高中學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變，做好英語(yǔ)教學(xué)形式的銜接

高中的學(xué)生心理發(fā)育已接近成熟，思維具有較高概括性和抽象性，更渴望通過(guò)積極主動(dòng)的思考來(lái)獲取知識(shí)，通過(guò)自己的創(chuàng)造性思維來(lái)獲得學(xué)習(xí)上的成功感和滿足感。所以在課堂上我盡可能多地設(shè)計(jì)一些交際性和創(chuàng)造性都比較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，活躍學(xué)生的思維，鍛煉學(xué)生的能力。

4、重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)和銜接

上高中后，學(xué)生普遍感到課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，難度加大，英語(yǔ)往往會(huì)成為一些學(xué)生放棄或懈怠的首選科目，我特別注意學(xué)生這方面的苗頭，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)意志力和自信心的培養(yǎng)。同時(shí)，重視情感教育，主動(dòng)與學(xué)生建立平等親切的師生關(guān)系，用愛(ài)心去對(duì)待每一位學(xué)生，使學(xué)生能愉快地融入我的課堂，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自身的教學(xué)教研水平

我積極參加教研組、備課組的教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、把握新教材，使自己的教學(xué)更快更好地適應(yīng)新課改的要求。作為備課組組長(zhǎng)，我及時(shí)制定了詳細(xì)的備課組活動(dòng)計(jì)劃，在同組老師的傾心配合下，任務(wù)得以順利落實(shí)。備課組認(rèn)真研討備課新模式，積累搜集了大量的可共享交流的課程資源，此外，高一英語(yǔ)備課組還在材料搜尋、課件制作、練習(xí)編寫(xiě)等方面分工合作，共享資源，發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特色，整體提高了備課效率。通過(guò)舉辦組內(nèi)備課活動(dòng)，老師之間的交流、研討、相互借鑒的機(jī)會(huì)增多，對(duì)更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進(jìn)作用。通過(guò)幾次集體備課活動(dòng)，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，研究視野也開(kāi)闊了，把握新課程的能力增強(qiáng)了。

四、今后的努力方向

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。面臨教書(shū)育人的巨大壓力、理論與實(shí)踐之間的沖突，我將堅(jiān)持在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上不斷地探索學(xué)習(xí)，正確引領(lǐng)并促進(jìn)自己教育教學(xué)技能的專業(yè)成長(zhǎng)，不斷突破舊的思維方式和個(gè)人時(shí)間管理方式，逐步樹(shù)立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念，加強(qiáng)日常工作的歸納、總結(jié)與反思，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，以便今后更好地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。

本學(xué)年，我依然擔(dān)任高一年級(jí)一、二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按時(shí)出勤、上課、組織學(xué)生晨讀，積極參加市里及學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、及時(shí)反思，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。

立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下：

首先，我分析了我校學(xué)生實(shí)際情況。高一學(xué)生普遍英語(yǔ)底子差，基礎(chǔ)薄，所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況，決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想。以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

再次，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。作為一名新教師，我的體會(huì)是：上好一堂課很難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，必須對(duì)所有內(nèi)容進(jìn)行熟悉，參考大量相關(guān)資料，認(rèn)真鉆研教材，確定重難點(diǎn)，同時(shí)，備課不僅要備教材，而且還要備教法，備教學(xué)手段;除此之外，更要備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況(即學(xué)情)采用適合易于他們接受的教學(xué)手段，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。認(rèn)真寫(xiě)好教案，對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”，課后及時(shí)對(duì)授課做出反思，總結(jié)其中不足。并按照單元內(nèi)容整理重點(diǎn)短語(yǔ)，歸納分發(fā)給學(xué)生，以便記憶。多鼓勵(lì)，少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口，在練習(xí)中，要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心

授課之后，做到精講精練。在每單元結(jié)束時(shí)，會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題，復(fù)印后供學(xué)生演練。

認(rèn)真批改作業(yè)。堅(jiān)持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對(duì)性，有層次性，形式多樣化。。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度，都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè)，課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每隔兩天布置聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)，對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫(xiě)。并針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)情況，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng)，根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)。

單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。并且搜集了大量的單詞拼寫(xiě)的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)，直接把單詞放到具體的語(yǔ)境中去。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，或是沒(méi)有理解語(yǔ)境，無(wú)法補(bǔ)充所缺信息;或是知道是哪個(gè)詞，不是拼寫(xiě)有誤，就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。

以上就是本人這學(xué)期的工作總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服其中的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在下個(gè)學(xué)年提高自我，共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)一如既往，多學(xué)習(xí)，勤反思，多向前輩學(xué)習(xí)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇10】

隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我和父母的溝通越來(lái)越少，取而代之的是永無(wú)止盡的爭(zhēng)吵聲。共同閱讀關(guān)于高三關(guān)于溝通的作文題目，請(qǐng)您閱讀。

現(xiàn)如今，我們生活在一個(gè)文明大家庭中。在這里，我們每時(shí)每刻都在與別人溝通。溝通其實(shí)也是有多種方式的，一旦你與別人溝通的方式產(chǎn)生了誤區(qū)，讓別人認(rèn)為你是在無(wú)理取鬧，反而失去了你本來(lái)的目的。所以，在人際溝通中，我們一定要注意以下幾個(gè)方面：

首先，不能產(chǎn)生肢體沖突。溝通的最好方式是大家一起坐下來(lái)，心平氣和的談?wù)?，?tīng)取別人指出你的優(yōu)缺點(diǎn)。但如果你不能保持一顆平和，寬容的心，就可能想別人大打出手。也就不會(huì)有人在愿意同你交談，漸漸的就把你孤立起來(lái)，讓你無(wú)處容身了。可見(jiàn)，我們一定不能用肢體上的溝通來(lái)解決問(wèn)題，要有廣博的胸懷，讓別人攻擊的“針”掉進(jìn)你的大海。

其次，我們一定要注意社會(huì)中每個(gè)人溝通的方式各有不同。比如說(shuō)，有的人性格比較文雅，這種人喜歡坐下來(lái)，和別人不慌不忙的談，你不能坐不住，左動(dòng)右動(dòng)，讓他覺(jué)得你很沒(méi)有禮貌。也有一種人，他們比較熱情豪放，喜歡在路上和誰(shuí)見(jiàn)了面，干脆就邊走邊談，講到興頭上時(shí)可能會(huì)冷不丁給你一下，你必須要理解，不能和別人動(dòng)真格的。要適應(yīng)各種人在溝通方式上的不同，不要讓別人覺(jué)得你格格不入，而不想找你交談。

而且，我們還要善于發(fā)現(xiàn)別人在興趣愛(ài)好上的改變。人總是會(huì)變的，也許今天在擔(dān)心一件事，明天又會(huì)想別的事。不能總是跟別人聊同一件事，要特別留心他談話的導(dǎo)向，和別人談他感興趣的事，讓別人感到你也是和他有同一種興趣愛(ài)好的人，和你有很好的話題，自然關(guān)系會(huì)更好，更樂(lè)于同你講話。

溝通，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。只有學(xué)會(huì)與別人溝通，才會(huì)想出得更加融洽。

溝通，能縮短心靈的距離，融化心靈的冰塊，建立純潔的友情，化解彼此的矛盾，溝通對(duì)人，對(duì)家庭，乃至對(duì)國(guó)家都很重要。

在這個(gè)現(xiàn)代化氣息越來(lái)越濃重，生活方式越來(lái)越復(fù)雜的今天，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，人際關(guān)系正走向危機(jī)，一些形影不離的朋友，會(huì)因?yàn)殡u雞狗狗的小事，從此勢(shì)不兩立，原本和睦的一家，會(huì)因?yàn)橐痪湓捇蛞粋€(gè)舉動(dòng)致使支離破碎，不再完整，這些悲劇不可能是一天就形成的，他們完全可以避免，避免的方式有些人看來(lái)很簡(jiǎn)單，有些人看來(lái)卻很難，那就是溝通。

為什么溝通看起來(lái)很簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗恍枰愠槌鲆粋€(gè)小時(shí)的時(shí)間，以一顆真誠(chéng)平和的心，與你發(fā)生不快的人交談，吐露心聲。為什么這么簡(jiǎn)單卻還說(shuō)難呢?因?yàn)槲覀兤綍r(shí)總愛(ài)將真實(shí)的心靈深深藏起來(lái)，我們總是吝嗇，使一個(gè)個(gè)溝通的機(jī)會(huì)從身邊溜走，使我們無(wú)法發(fā)泄不滿，壓抑，這樣將溝通束之高閣，自然就得不到別人的理解，所以與其說(shuō)溝通難，不如說(shuō)你害怕溝通罷了。

如今雖然溝通方式豐富多樣，但都只是實(shí)用性，工具化，表面化，沒(méi)有原始的面對(duì)面溝通的作用大，當(dāng)然，視頻聊天實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離面對(duì)面的交流，一聲聲，一字字，都表現(xiàn)在畫(huà)面上，聲音里?？墒牵@種情感是多么易逝，如水流過(guò)了就不再回頭，于是，就有了電話那頭喋喋不休的碎語(yǔ)，就有了聊天室里無(wú)用的廢話，就有了手機(jī)短信千篇一律的復(fù)制。這，算得上是溝通嗎?面對(duì)面溝通，雖不算快捷，卻在距離與心靈上拉近了人與人之間的距離，更易體會(huì)他人真切的.情感，既能解開(kāi)他人內(nèi)心的枷鎖，也能使自己從中得到一些感悟。

讓我們從現(xiàn)在做起，以一顆真誠(chéng)的心與家人，與朋友，與老師溝通吧。溝通，是心靈更加美麗，更加豐富!

我們對(duì)父母依附、崇拜，進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨(dú)立從事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書(shū)”;渴望父母像對(duì)待大人一樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，而在父母眼里，我們總是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的主意，父母責(zé)怪我們?cè)絹?lái)越不服從管教，越來(lái)越不懂事，而懷念我們小時(shí)候的乖樣子，他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)去的時(shí)候，就覺(jué)得他們嘮叨、嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成鳳，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待，嚴(yán)要求，這些在我們看來(lái)有些苛求的“嚴(yán)”。反映了父母對(duì)于我們的愛(ài)，我們要理解，體諒父母的一片片苦心。

與父母發(fā)生沖突，如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對(duì)他們不理不睬，冷淡相對(duì)，或者由對(duì)某事的分歧遷移到父母本身的惡感，甚至采用極端的辦法來(lái)處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。

在家里，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對(duì)此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大，積極的做法是從中架起溝通的橋梁。

溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個(gè)人傾訴對(duì)方心聲的方法。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲。

我們有時(shí)可以和父母坐下來(lái)心平氣和的談一談自己的心聲，讓父母了解我們。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)溝通吧!

人與人之間總是會(huì)有一些摩擦，就在這時(shí)，人與人之間的溝通會(huì)解決這一切…但，也是需要技巧的……

曾經(jīng)有一個(gè)故事：

有一個(gè)秀才去買(mǎi)材，他對(duì)賣(mài)材的人說(shuō)∶“荷薪者過(guò)來(lái)!”賣(mài)材的人聽(tīng)不懂“荷薪者”(擔(dān)材的人)三個(gè)字，但是聽(tīng)得懂“過(guò)來(lái)”兩個(gè)字，于是把材擔(dān)到秀才前面。秀才問(wèn)他“其價(jià)如何?”賣(mài)材的人聽(tīng)不太懂這句話，但是聽(tīng)得懂“價(jià)”這個(gè)字，于是就告訴秀才價(jià)錢(qián)。秀才接著說(shuō)“外實(shí)而內(nèi)虛，煙多而焰少，請(qǐng)損之。(你的木材外表是干的，里頭卻是濕的，燃燒起來(lái)，會(huì)濃煙多而火焰小，請(qǐng)減些價(jià)錢(qián)吧。)”賣(mài)材的人因?yàn)槁?tīng)不懂秀才的話，于是擔(dān)著材就走了。

從這個(gè)故事，說(shuō)明了：用對(duì)方聽(tīng)得懂的語(yǔ)言進(jìn)行溝通，是溝通成功的保障。也告訴我們，如果你沒(méi)有與人溝通，你將什么事也做不成。

還有一個(gè)故事：

一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn)：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?”鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男摹！?/p>

這個(gè)故事則告訴我們，每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門(mén)，任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。所以溝通時(shí)，一定要多為對(duì)方著想，以心換心，以情動(dòng)人。

溝通在社會(huì)中是不可少的，它可以推開(kāi)人與人距離的墻壁，形成一座永恒的大橋。

相信各位都知道“阿貓阿狗，水火不容”的道理。其實(shí)就是貓，狗的理解誤區(qū)。據(jù)說(shuō)，狗狗的收卷，搖擺尾巴等一系列的示好的動(dòng)作，在貓族看來(lái)，純屬惡意挑釁。反過(guò)來(lái)，貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好，在狗族看來(lái)，居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動(dòng)物，都成了“不乖的暴露”。

一個(gè)人能夠與他人正確、及時(shí)地溝通，才能建立起和諧的人際關(guān)系，而且是堅(jiān)固的、長(zhǎng)久的。人與人的交流、溝通如果產(chǎn)生偏差，就不能將自己真實(shí)的意愿告訴給對(duì)方，會(huì)引起誤解，尷尬或者鬧笑話。據(jù)說(shuō)曾經(jīng)有這么一個(gè)故事：有一人請(qǐng)了甲、乙、丙、丁四個(gè)人吃飯，臨近吃飯的時(shí)間了，丁遲遲未來(lái)。這個(gè)人著急了，一句話就順口而出：“該來(lái)的怎么還不來(lái)?”甲聽(tīng)到這話，不高興了：“看來(lái)我是不該來(lái)的?”于是就告辭了這個(gè)人很后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話，連忙對(duì)乙、丙解釋說(shuō)：“不該走的怎么走了?”乙心想：“原來(lái)該走的是我?！庇谑且沧吡?。這時(shí)候，丙埋怨道“你真不會(huì)說(shuō)話，把客人都?xì)庾吡??！蹦侨宿q解說(shuō)：“我說(shuō)的又不是他們?！北宦?tīng)，心想：“這里只剩我一個(gè)人了，原來(lái)是說(shuō)我啊!”也生氣地走了。你看，僅僅是一個(gè)表意不明，竟導(dǎo)致自己失去友情，被陷于孤立的尷尬境地。

當(dāng)今的世界變化無(wú)常，國(guó)際溝通更是至關(guān)重要。

國(guó)際間的交往日益頻繁，交流的范圍也不斷加大，領(lǐng)導(dǎo)們的談判也就自然而然的成為了國(guó)際活動(dòng)中最重要的潤(rùn)滑劑。又因?yàn)檎勁腥藛T在水土、文化等差異的限制，使雙方在談判的計(jì)謀上大相徑庭，因此談判的人既要具有豐富的文化知識(shí)，也要能夠體諒對(duì)方的為難處，和重視各國(guó)不同的風(fēng)俗、文化的影響。

所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會(huì)說(shuō)：“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想，那就能就是溝通。因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一。”

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇11】

有很多的同學(xué)是非常的想知道，高中英語(yǔ)有哪些答題技巧的，它的時(shí)間分配是怎樣的，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高一英語(yǔ)提高成績(jī)的竅門(mén)，希望對(duì)大家有所幫助。

1.聽(tīng)力考英語(yǔ)時(shí)盡量提前進(jìn)入考場(chǎng)使自己平靜下來(lái)。

萬(wàn)一有聽(tīng)不清楚的地方也不要著急，可以集中精力聽(tīng)好第二遍。聽(tīng)的過(guò)程中一定要放松，如遇到?jīng)]聽(tīng)清的詞，不要多想，重要的是大意，把握對(duì)話或短文的主要意思，注意說(shuō)話人的語(yǔ)氣，重點(diǎn)聽(tīng)實(shí)詞。

2.單項(xiàng)選擇：注意語(yǔ)境，利用信息，適當(dāng)分析句子結(jié)構(gòu)，特別注意疑問(wèn)句、感嘆句、定語(yǔ)從句中的句子成分還原。

3.完形一定按照平時(shí)訓(xùn)練的方法讀3遍，不要因?yàn)闀r(shí)間緊張拿起來(lái)就急于答題，上下文一定看通以后再做選擇，做完有時(shí)間帶著答案往回讀一遍。

4.閱讀5篇，用時(shí)40分鐘，平均8分鐘一篇。

先看題還是先通讀文章?要看文章的體裁，一般來(lái)說(shuō)，信息類的文章應(yīng)該先看題，針對(duì)性更強(qiáng);而記敘文要找細(xì)節(jié)和中心思想，就一定要通讀全文，避免只看局部而造成的理解的片面性。

短文填空題和短文改錯(cuò)題真的是基礎(chǔ)題和送分題。首先，考到的語(yǔ)法現(xiàn)象很簡(jiǎn)單，較難的語(yǔ)法也就是：非謂語(yǔ)動(dòng)詞，介詞+which這類引導(dǎo)詞。所以，在三年的高中學(xué)習(xí)過(guò)程中，這兩部分?？嫉恼Z(yǔ)法一定一定要弄的透透的，因?yàn)檫@部分是你自己完全可以掌控的。

這兩部分考到的固定搭配平常有可能根本沒(méi)重視過(guò)，比方：in the middleof，這一部份以后要注意。前面的閱讀理解，七選五，完形填空，基本上都比較簡(jiǎn)單的是A，B兩篇。所以，一定要要求自己全部做對(duì)。因?yàn)?，A篇就是應(yīng)用文，形式固定，就是幾個(gè)小標(biāo)題那種，也不太費(fèi)時(shí)間。B篇常常是故事類，容易讀懂。所以好做。

單詞，有的人說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)不用背單詞，我的看法正好相反，單詞就想一塊磚頭，你連磚頭都準(zhǔn)備不好，怎么才能建成高樓呢?所以，高中時(shí)候一定要多記多背單詞，詞匯量到了，其他的就好說(shuō)了。現(xiàn)在有很多背單詞軟件，可以下載一個(gè)用用

語(yǔ)法，英語(yǔ)語(yǔ)法其實(shí)不多，主謂賓，賓語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句啥的，多做幾套題就可以搞定了。整理一個(gè)錯(cuò)題集，把所有的錯(cuò)題都記下來(lái)，歸納整理同類型的語(yǔ)法題目不要錯(cuò)2遍.

聽(tīng)力，聽(tīng)力對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)是個(gè)難題，所以，平時(shí)要多積累，可以多看一些英語(yǔ)電影，這個(gè)對(duì)提高英語(yǔ)聽(tīng)力幫助挺大。

1.合理安排時(shí)間

各項(xiàng)時(shí)間分配：四段時(shí)間：聽(tīng)力20分鐘，單選和完形25分鐘，閱讀40分鐘，書(shū)面表達(dá)35分鐘(全國(guó)試卷為短文改錯(cuò)和書(shū)面表達(dá))。每段不要超過(guò)規(guī)定時(shí)間5分鐘。

有些考生在做單選時(shí)耗費(fèi)的時(shí)間比較多，做到二卷的短文改錯(cuò)和書(shū)面表達(dá)時(shí)就只剩十幾分鐘了，特別是書(shū)面表達(dá)有時(shí)不能很好地審題，來(lái)不及思考或?qū)懗鎏嵋?，提筆就寫(xiě)往往錯(cuò)誤百出，發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。有些考生想調(diào)整一下做題的順序，這要取決于你平時(shí)做題的習(xí)慣，一般來(lái)說(shuō)還是應(yīng)該從前到后，更容易把握時(shí)間。

2.認(rèn)真正確地填涂機(jī)讀卡

一共是75個(gè)，最后一定要看是否都涂上了。不要出現(xiàn)漏填、錯(cuò)填的現(xiàn)象。填涂的三種方法：一個(gè)一個(gè)填，較費(fèi)時(shí)間，思路有時(shí)受影響;全部做完填，有一定的風(fēng)險(xiǎn)，前提是時(shí)間充裕;按大題填，比較可靠;無(wú)論用那種方法，一定要標(biāo)準(zhǔn)，保證上交的機(jī)讀卡沒(méi)有出現(xiàn)漏填、錯(cuò)填的現(xiàn)象。將失誤減少為零。

霧霾高一英語(yǔ)作文【篇12】

唉，我真的很討厭老徐。剛剛擺脫了中考的鬼噩夢(mèng)。過(guò)了一段時(shí)間，我要寫(xiě)一些言論和惡心的話來(lái)鼓勵(lì)你們這些同學(xué)。好了，讓我們來(lái)看看我九年級(jí)的生活，不算輝煌但有悲歡離合。聽(tīng)我說(shuō)。

1:倒計(jì)時(shí)一百天

要知道，任何年齡的老師都很時(shí)尚。嘿嘿，其實(shí)我對(duì)倒計(jì)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)(不要夸我很冷靜，但是我一直沒(méi)進(jìn)入狀態(tài))。身邊的同學(xué)拍著胸脯，揉著額頭，說(shuō)“哇，真緊張”“時(shí)間過(guò)得太快了”。大家緊張是好的，但是不要太認(rèn)真。我一直相信一句話：學(xué)習(xí)很重要，但絕不是最重要的。身體是革命的本錢(qián)！我的記憶開(kāi)始恍惚：藍(lán)天下，我明明是低著頭在寫(xiě)字，抬頭一看，黑板上的數(shù)字突然消失了，心里有點(diǎn)空蕩蕩的。那一百天就是最好的'生活。

我喜歡早起在學(xué)校門(mén)口吃早餐。糯米和肉湯是永恒的經(jīng)典；校園不是喧鬧而是整齊的讀書(shū)；而裹得像熊一樣的秋衣，都在我的腦海里。放學(xué)了，看著別人離開(kāi)學(xué)校，我們還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的第四節(jié)課，一切都是痛并快樂(lè)著。

2體育鍛煉

高中以后我才知道，我的同學(xué)要么是魔鬼訓(xùn)練，要么根本不練。還被人說(shuō)他們學(xué)校的老師沒(méi)用，還得自己出去找教練，真有錢(qián)！其他的完全不認(rèn)真。除了發(fā)育良好，他們的四肢極其簡(jiǎn)單，更重要的是，他們的四肢和大腦一樣簡(jiǎn)單。我不能總是這樣。我哪兒都做不到。我真的覺(jué)得矯情很好玩！

我們?nèi)械睦蠋煻纪吞@的。他們?cè)缟仙蠈W(xué)不早一點(diǎn)，放學(xué)回家晚一點(diǎn)。如果沒(méi)有錯(cuò)，我們就跑操場(chǎng)和樓梯，浪漫的話再跑河堤；否則，跳青蛙，跳樓梯；還可以做仰臥起坐，拍個(gè)照，絕對(duì)是和大家約會(huì)，風(fēng)雨無(wú)阻。體育中考那天，老人真的給了面子，不管胖、瘦、高、矮，大家都很努力。我真的很懷念那時(shí)候的生活，也依然懷念那時(shí)候的身體.如果我不能盡我所能在體育上取得好成績(jī)，我認(rèn)為在文化上做得不好是一種失敗。

老師說(shuō)的

我寫(xiě)了幾句老師在我書(shū)里說(shuō)的話，現(xiàn)在我要全心全意地告訴你：陳丹老師，半百里之外；小源先生，考試前想想老師說(shuō)的話，不要全忘了；李美芬老師，認(rèn)真做題不難；劉清老師，我不知道該怎么多問(wèn)；李老師顏淵，做你喜歡的事.想想這些曾經(jīng)面目可憎，現(xiàn)在又想被虐的人。人就是這樣。記住，如果你迷茫了，跟著老師的腳步走，老師一定會(huì)指引你前進(jìn)的方向(這句話是一個(gè)去清華的學(xué)姐說(shuō)的，是座右銘)?？上М?dāng)時(shí)老師的話一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。我后悔！

最后，當(dāng)你即將踏上中考的血路時(shí)，我祝福你。

高一月考語(yǔ)文作文模板

語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫(xiě)小作文，寫(xiě)作可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。寫(xiě)作不僅僅是寫(xiě)作，更是一種鍛煉思考的能力。對(duì)于寫(xiě)作文的要素你都掌握了嗎？在此，你不妨閱讀一下高一月考語(yǔ)文作文，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

高一月考語(yǔ)文作文(篇1)

文章最是有情物，文以真情為貴?！扒檎嬉馇小笔沁@篇考場(chǎng)作文的最大亮點(diǎn)。篇首的題記運(yùn)用別致，引發(fā)人的遐思。考生以第二人稱“你”來(lái)寫(xiě)，親切感人。開(kāi)篇時(shí)先不說(shuō)出“你”是誰(shuí)，以濃郁的情感來(lái)寫(xiě)“你”，娓娓道來(lái)，將“我”對(duì)“你”的深愛(ài)表述得酣暢淋漓。而后才點(diǎn)破“你”就是故鄉(xiāng)的“枇杷樹(shù)”，接著直呼枇杷樹(shù)為“母親”“父親”，將感情的潮水傾瀉，讓人讀了為之震撼!詩(shī)一般的語(yǔ)言和飽含真情實(shí)感的表述是這篇作文脫穎而出的主要因素。

二年級(jí)想象作文題目：未來(lái)的汽車。關(guān)于未來(lái)的想象作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)想象作文300字的未來(lái)的汽車的想象小練筆希望能夠幫到你。

點(diǎn)評(píng)教師：付東老師（畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。熱衷并專注與語(yǔ)文教育，語(yǔ)言幽默，有親和力，深得學(xué)生的喜歡。善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件快樂(lè)的事。增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心，讓他們自信自己一定能學(xué)好語(yǔ)文。）

高一月考語(yǔ)文作文(篇2)

在海邊，有兩只海蚌，一只身子里有絢爛無(wú)比的美麗的珍珠，卻承受著莫大的痛苦；一只身子的里里外外完好無(wú)缺，卻只是空洞一個(gè)。這也就告訴我們一個(gè)道理：要想取得驕人的成績(jī)，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難的，甚至要走過(guò)痛苦而漫長(zhǎng)的征程才能獲取的。

縱觀中華五千年歷史長(zhǎng)河，那許許多多名垂青史的人，都是經(jīng)過(guò)磨難，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后而被后人所贊嘆和學(xué)習(xí)的。李時(shí)珍，我國(guó)著名的醫(yī)藥學(xué)家，他所編寫(xiě)的《本草綱目》是一部醫(yī)學(xué)的百科全書(shū)。書(shū)中記載著上千種的藥材，并配有藥材的圖樣?？上攵?，李時(shí)珍需要經(jīng)過(guò)多少磨難。他爬山涉水，不辭辛苦，有時(shí)為了試驗(yàn)藥效，他拿自己的身體來(lái)做試驗(yàn)?，F(xiàn)在，他的輝煌業(yè)績(jī)已展現(xiàn)在我們的醫(yī)學(xué)界。這不朽之作也正告訴大家，是李時(shí)珍承受了比別人更多的磨難才換來(lái)的。

再看西方國(guó)家的科學(xué)家愛(ài)迪生，一個(gè)享譽(yù)全球的發(fā)明大王，為了發(fā)明白熾燈，他實(shí)驗(yàn)了上千次仍不罷休，最終取得成功。在去往成功的路途中，愛(ài)迪生經(jīng)歷過(guò)多少次的失敗和挫折，但他不為失敗低頭，而是越挫越勇，終于取得了偉大的輝煌，驕人的業(yè)績(jī)。

貝多芬，又一個(gè)音樂(lè)天才，在他的輝煌到達(dá)頂峰時(shí)，雙耳卻失聰了最新高一語(yǔ)文月考作文5篇最新高一語(yǔ)文月考作文5篇。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，雙耳失聰意味著音樂(lè)生涯的結(jié)束，但他并不向命運(yùn)低頭。他說(shuō)“我要扼制住命運(yùn)的咽喉，誰(shuí)也無(wú)法阻止我！”在他雙耳失聰?shù)那闆r下，他用嘴咬住木棍頂在鋼琴上，利用骨傳導(dǎo)的方法，創(chuàng)作了《英雄交響樂(lè)》《命運(yùn)交響樂(lè)》等名曲。貝多芬的經(jīng)歷失我們所不能忍受的，但他的精神卻感染著我們。[來(lái)源:學(xué)?？?。網(wǎng)]

記得在朱光潛的文章中曾讀過(guò)，名人之所以成名，是因?yàn)樗麄兛铣畲蟮牡挚沽Φ牡胤阶?。是啊，每個(gè)成功的人士，所經(jīng)歷的路途何一般的人都是不一樣的。他們經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷挫折，飽受風(fēng)雨的洗禮，飽受命運(yùn)的煎熬。一次次的挫折與失敗，讓他們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了堅(jiān)持。

人類的豐收果實(shí)，輝煌業(yè)績(jī)，偉大事業(yè)，都是要經(jīng)歷磨難，走過(guò)痛苦征程的。絕對(duì)沒(méi)有天上掉下的餡餅，只有來(lái)之不易的糧食。

請(qǐng)記住，陽(yáng)光總是暖在冬日里，彩虹總是美在風(fēng)雨后。

高一月考語(yǔ)文作文(篇3)

我很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物！我星期天最喜歡沒(méi)事的時(shí)候上網(wǎng)，看書(shū)，看電視，電影。我比較喜歡語(yǔ)文，音樂(lè)和寫(xiě)作文。我喜歡音樂(lè)的原因是我感覺(jué)音樂(lè)很美妙，讓人神清氣爽只要心情不好的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)一切煩惱都煙消云散。

桂林市榕湖小學(xué)四（２）班尹佳名“沙沙沙，沙沙沙……”清新的旋律，溫情的音樂(lè)，猶如潺潺泉水，融入每個(gè)人的心田。雨，淅淅瀝瀝地下著，像牛毛，像花針，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，屋頂上全籠罩著一層薄煙。春雨如煙如霧，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。它飄落在含苞欲放的花朵上，花朵變紅了。它落在姿態(tài)萬(wàn)千的小柳樹(shù)上，小柳樹(shù)被染綠了……大地上頓時(shí)是一番生機(jī)勃勃的景象。雨，還是那么大，“叮咚”，風(fēng)兒掃去，馬路上騰起一片水霧。綿綿春雨，似千萬(wàn)條銀絲從天而降；像顆顆珍珠，一把灑在大地上。大自然釀造的雨，悠悠地?fù)崦恳恢晷〔?，每一朵小花。春雨，飽含著深情，悄悄地?lái)到人間，逗笑了冰凍的小河，吹艷了各色的花。在春雨的籠罩下。大地出現(xiàn)了如詩(shī)如畫(huà)的景象。“啪啪啦，啪啦”春雨落在電線桿上，排列成錯(cuò)落的音符；“叮當(dāng)”落在小女孩的頭發(fā)上，如一個(gè)晶瑩剔透的發(fā)卡，好看極了……??！春雨多美呀！我愛(ài)春雨，我愛(ài)春雨帶給春天的生機(jī)盎然，我愛(ài)春雨帶給春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我愛(ài)春雨帶給春天的萬(wàn)紫千紅，我更愛(ài)春雨那般美！天晴了，云散了，天空重新變得碧藍(lán)，太陽(yáng)又露出了笑臉！(桂林市鷹騰作文供稿)

高一月考語(yǔ)文作文(篇4)

第二天，凌老師來(lái)到了教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)回憶去年的知識(shí)，考一張去年的考卷。時(shí)間為一小時(shí)?！?/p>

同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚慌失措，去年的考卷，誰(shuí)還記得那么清楚呀！

夏小雅倒是不擔(dān)心，她不但是全優(yōu)生，還是校優(yōu)干（學(xué)校優(yōu)秀班干部）。所以她并不擔(dān)心自己會(huì)考差，她也不相信自己會(huì)考差。

艾語(yǔ)艾薇嘛，她們也鎮(zhèn)定自若的，雖然她們剛轉(zhuǎn)來(lái)，但是她們?cè)谝郧暗膶W(xué)校里那可是成績(jī)年年全年級(jí)第一，有時(shí)也會(huì)考個(gè)全年級(jí)第二或第三，但從未低于過(guò)全年級(jí)第五。

考卷發(fā)了下來(lái)，夏小雅、艾語(yǔ)、艾薇三人低頭認(rèn)真答卷，她們的成績(jī)可都是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，曾經(jīng)（13）班的老師還找過(guò)凌老師商量把夏小雅轉(zhuǎn)到（13）班去，凌老師二話不說(shuō)，留給了（13）班班主任一句話：“不好意思啊，我很看重夏小雅，所以，我是不會(huì)讓你把她轉(zhuǎn)過(guò)去的。”從此以后，夏小雅便是凌老師視如珍寶的學(xué)生。

高一月考語(yǔ)文作文(篇5)

第二天，凌老師來(lái)到了教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)回憶去年的知識(shí)，考一張去年的考卷。時(shí)間為一小時(shí)?！?/p>

同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚慌失措，去年的考卷，誰(shuí)還記得那么清楚呀！

夏小雅倒是不擔(dān)心，她不但是全優(yōu)生，還是校優(yōu)干（學(xué)校優(yōu)秀班干部）。所以她并不擔(dān)心自己會(huì)考差，她也不相信自己會(huì)考差。

艾語(yǔ)艾薇嘛，她們也鎮(zhèn)定自若的，雖然她們剛轉(zhuǎn)來(lái)，但是她們?cè)谝郧暗膶W(xué)校里那可是成績(jī)年年全年級(jí)第一，有時(shí)也會(huì)考個(gè)全年級(jí)第二或第三，但從未低于過(guò)全年級(jí)第五。

考卷發(fā)了下來(lái)，夏小雅、艾語(yǔ)、艾薇三人低頭認(rèn)真答卷，她們的成績(jī)可都是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，曾經(jīng)（13）班的老師還找過(guò)凌老師商量把夏小雅轉(zhuǎn)到（13）班去，凌老師二話不說(shuō)，留給了（13）班班主任一句話：“不好意思啊，我很看重夏小雅，所以，我是不會(huì)讓你把她轉(zhuǎn)過(guò)去的?！睆拇艘院?，夏小雅便是凌老師視如珍寶的學(xué)生。

時(shí)間過(guò)去得很快，一下子，一小時(shí)過(guò)去了。同學(xué)們也答完考卷了。

“阿雅，你覺(jué)得考題難不難？”艾薇問(wèn)，“嗯……挺難的，特別是作文上面一題。”夏小雅思考片刻，答道?！笆前?，那題真好難明白耶！”艾語(yǔ)也插進(jìn)來(lái)說(shuō)。

時(shí)間消失在話語(yǔ)中。轉(zhuǎn)眼間，上課了。

高一月考語(yǔ)文作文(篇6)

下午參觀了學(xué)校一遍，不得不承認(rèn)，學(xué)校真的很大，而且雅致，設(shè)施也是超現(xiàn)代化的，一應(yīng)俱全。諷刺的是，這些設(shè)施居然沒(méi)一樣可以隨便動(dòng)，就連去操場(chǎng)和田競(jìng)場(chǎng)都要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)。我狂翻白眼。說(shuō)起學(xué)校一浪蓋過(guò)一浪的規(guī)矩，真是滿胸的苦水倒也倒不完，一不小心，就會(huì)被打進(jìn)洶涌的巨浪之中。覺(jué)得自己又被束縛地不能動(dòng)彈，似一個(gè)創(chuàng)造編輯得完美的機(jī)器人，只能按規(guī)定程序做著機(jī)械麻木的動(dòng)作?？磥?lái)我的高一不再像以前那般輕松了。有些緊張地搓搓微濕的手，心里默念：以后就要靠你來(lái)打高一之天下了！讓規(guī)矩來(lái)得更猛烈些吧！

小學(xué)二年級(jí)人的作文400字篇4一個(gè)家最重要的就是:家里有家人，家中有親情。只有滿足了這兩點(diǎn)，才是一個(gè)完整幸福的家。我就很幸運(yùn)地出生在了這樣一個(gè)家里。在我家有：我，有我媽媽，還有我爸爸，我們?nèi)俗≡谝粋€(gè)一百多平米的房子里，這個(gè)一百多平米的房子，見(jiàn)證了我們一家三口的幸福生活。

高一月考語(yǔ)文作文(篇7)

20xx年11月24日星期六語(yǔ)文；緊張的語(yǔ)文期中考開(kāi)始了，早上來(lái)到教室時(shí)感到一切都那么陌生，嚴(yán)肅，同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙著復(fù)習(xí)，20分鐘后老師開(kāi)口了；同學(xué)們今天是我校期中考的日子，希望你們?nèi)〉暮贸煽?jī)，加油?。?！老師走了，同學(xué)們便開(kāi)始交頭接耳說(shuō)這說(shuō)那的。呀有人來(lái)了，原來(lái)是六年級(jí)的同學(xué)，嚇我一跳?？荚囬_(kāi)始了，心情很緊張

教室里的喧鬧聲戛然而止。我回頭看講臺(tái)時(shí)，已有人站在那里，三十出頭，文氣十足。耳邊有人低語(yǔ)：他是我們班主任，教語(yǔ)文。如今回想，也應(yīng)該是從那時(shí)開(kāi)始我的語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始好轉(zhuǎn)，我開(kāi)始愛(ài)上文字。

李老師在您的耐心輔導(dǎo)下，我的作文水平有了很大提高，語(yǔ)文成績(jī)也直線上升，對(duì)我來(lái)說(shuō)算進(jìn)步不小了。我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我要努力寫(xiě)作，寫(xiě)出更好的文章！現(xiàn)在，我的作文每次都在班上當(dāng)成范文讀，我的心里有一種成就感！

高一月考語(yǔ)文作文(篇8)

秋天的風(fēng)在世界里緩緩飄蕩著，飄呀飄呀，在每個(gè)角落都收獲秋天的果實(shí)，我們的陸河這時(shí)候也是正值秋季。

陸河的秋天并非詩(shī)意般的優(yōu)美，這里沒(méi)有紅紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈。陸河的秋天是樸實(shí)的，它就像一個(gè)貧窮的小姑娘，純真而美麗。

在秋天，沒(méi)有大雨的阻礙也沒(méi)有濃霧的糾纏，每個(gè)景物都顯得格外清晰。瞧那邊的山，放眼望去，好像被陽(yáng)光涂鴉了一遍似的，一半是墨綠的，一半是青綠的。山在那兒屹立著一絲不動(dòng)，可誰(shuí)又知道那山上究竟有多少樹(shù)在左右搖晃著呢?沒(méi)人知道，因?yàn)槟巧缴系臉?shù)實(shí)在是太多了、太密了，幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是荒蕪的，至于為什么我能如此絕對(duì)地?cái)喽ǎ且驗(yàn)闆](méi)有什么東西能騙到秋天這架清晰的眼鏡。山的附近住著許多人家，他們的稻田被秋風(fēng)掀過(guò)，泛起了一片一片金黃色的浪花，那些農(nóng)夫，遍曲著腰，拿著鐮刀，哼著小曲兒收獲著他們的勞動(dòng)果實(shí)。帶著這架眼鏡，我們前往了那河水的境界，陸河的水雖然不多，可是仍然可以看到一些小河。那水面如鏡子般，把樹(shù)的綠色也竊取了過(guò)來(lái)，把自己也裝扮得花綠花綠的?？?，那秋天的風(fēng)兒正從河上輕輕掠過(guò)呢!水面被輕盈的風(fēng)兒剝開(kāi)了一條紋路，那水紋泛起幾個(gè)圈兒，追隨著風(fēng)兒的去向。

秋天的天空是那么的清淡，沒(méi)有夏天的強(qiáng)光，也沒(méi)有冬天的陰沉。抬頭向上望去，那就是一幅畫(huà)，也不知道是哪個(gè)名畫(huà)手畫(huà)得那么傳神，那么自然。那云朵兒稀薄稀薄的，似乎可以一手把它抓散。我想，你已經(jīng)迫不及待地想把那天空的白攬入懷中仔細(xì)端詳了吧。

心煩了?在陸河的秋天中深吸一口氣吧，那可真是一種享受。這空氣中，沒(méi)有過(guò)分的車尾氣的污染，有的只是花花草草的清新，讓你心曠神怡，頭腦格外清醒。在用手去撫摸那空氣，你可以感受到它如此的細(xì)致，如此的一塵不染。

仔細(xì)品讀陸河的秋天，即使它不是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，可你仍然能感受到這個(gè)意境的美，它是一幅樸素的畫(huà)，一旦你發(fā)現(xiàn)了它的美麗，它就會(huì)變得很有價(jià)值。

2.風(fēng)景這邊獨(dú)好

也許你走過(guò)名山大川，也許你去過(guò)旅游勝地，可讓你說(shuō)出心目中哪里風(fēng)景最美，人們不會(huì)有統(tǒng)一的答案，在我的心里只獨(dú)戀外婆家外墻的風(fēng)景，那里有我最喜歡的——爬山虎。

以前在夏天總會(huì)在別人家墻上看見(jiàn)爬山虎，我都不以為然，今年暑假我回老家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)侯，外婆家的外墻上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無(wú)暇，莖葉仿佛在不停地生長(zhǎng)著，它們一片蓋著一片，你推我擠，這是何等的繁密，密得仿佛能把一縷陽(yáng)光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界，不禁驚呆了，多么美麗的風(fēng)景。外婆說(shuō)，這是她扔在家門(mén)口的一顆不要的種子，本以為它沒(méi)用，沒(méi)想到卻長(zhǎng)成了這么茂盛的一片。

爬山虎沒(méi)有玉蘭那樣清高，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，更沒(méi)有郁金香那樣高貴，它不計(jì)較出身也不喜歡享受，從一顆種子開(kāi)始生長(zhǎng)，它不會(huì)因?yàn)樽砸驯蝗藖G棄而感到自卑，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有好的環(huán)境而遲疑，它只知道自己作為一個(gè)生命的使命，于是它拼命突破困難與阻撓，一個(gè)勁的往上長(zhǎng)，當(dāng)它遇到挫折和困難時(shí)它依然毫不猶豫的向終點(diǎn)爬去。

那些伸向門(mén)縫的爬山虎是可敬的，每次被門(mén)一夾，它的生命就有可能終止在哪里，只有那一片被碾過(guò)的綠色痕跡來(lái)紀(jì)念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯于走任何一條路，即使前方的路就是盡頭。

可是我們?nèi)司筒恍?，每?dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，就會(huì)猶豫會(huì)退縮，在等待命運(yùn)的安排，任憑身邊的風(fēng)景暗淡。爬山虎比我們?nèi)魏我粋€(gè)人都偉大，它感覺(jué)得到痛，但它還是邁著堅(jiān)定的、無(wú)聲的步伐向前走去，走下這一墻的痕跡。

爬山虎仿佛是一首樂(lè)章，靜靜地流過(guò)那屬于自已的季節(jié)。它經(jīng)常受到過(guò)挫折，但它不相信失敗，它只知道頑強(qiáng)地去拼博，它樂(lè)觀地堅(jiān)持著，并在墻上留下它生命的痕跡。

我喜歡這一片不算是風(fēng)景的風(fēng)景，因?yàn)樗坏軒Ыo我美的享受，還能讓我心靈受到震撼，如果讓我選最美的風(fēng)景，我想說(shuō)：風(fēng)景這邊獨(dú)好。

高一月考語(yǔ)文作文(篇9)

我是蝴蝶的蛹。我渴望擁有美麗的外衣，化蛹為蝶。我知道我不會(huì)輕易成功，因?yàn)槲乙?jīng)歷醉生夢(mèng)死的煎熬。醉生夢(mèng)死，我是今世的蝶；夢(mèng)死醉生，我是前世的蛹。蛹說(shuō)，我喜歡今世的你；蝶說(shuō)，我不是前世的你。不渴望蛻變，在成功和痛苦的邊緣，我是誰(shuí)？我處在一個(gè)頂峰，未知的恐懼總是漫漫向我襲來(lái)。在痛苦中我終于明白我還是一只蛹。一只有今天沒(méi)明天的蛹，我永遠(yuǎn)也不會(huì)是蝴蝶。心好痛，在等待一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的結(jié)果，我是不是很傻？因?yàn)榭床坏较Ｍ?，所以我一直在做無(wú)謂的掙扎。永遠(yuǎn)生活在醉生夢(mèng)死中是不是也是一種很好的度日？

我是一朵帶著幽怨的丁香花。我知道我是無(wú)論如何都不會(huì)成為花中之王的。我喜歡被世人寵愛(ài)，喜歡那種無(wú)與倫比的感覺(jué)。然而，當(dāng)夢(mèng)破碎了，我還能怎樣呢？我不甘心放棄，為什么我的努力卻換不來(lái)半點(diǎn)夢(mèng)的希望？后來(lái)，我在濃重的幽怨中得到了答案：只因?yàn)槲沂嵌∠慊?。丁香花注定被排在牡丹、玫瑰、菊花之后，它是一個(gè)極為普通的花種。當(dāng)我看到眾人無(wú)我的贊嘆其他的花，我的心底便涌起一種無(wú)法釋?xiě)训耐础](méi)有希望，就不會(huì)再有失望。我真的做不到。為何我不支撐起自己的脆弱開(kāi)始認(rèn)命。我想我的脆弱就是剛強(qiáng)，因?yàn)槲铱偸遣滑F(xiàn)實(shí)的去追夢(mèng)，最后弄的自己遍體鱗傷，仍忍著痛不放棄。當(dāng)夢(mèng)斷今生，我到底該怎樣做？

我是高二的學(xué)生?，F(xiàn)實(shí)真的很殘忍，只因?yàn)槲页煽?jī)一次的跌落，我便到了普通班。曾天真的想只要努力，就一定能考個(gè)成績(jī)。經(jīng)歷了17個(gè)春秋，竟然還如此幼稚？我不斷的接受著一些殘忍的事實(shí)。努力真能得到我想要的成績(jī)嗎？殘酷告訴我不能。當(dāng)夢(mèng)醒了，我開(kāi)始惶恐不安，怎樣追尋才能達(dá)到自己的目標(biāo)？我的確是應(yīng)試教育的奴隸，即使喪失了人格，也無(wú)所謂，只為博得主人一笑。其實(shí)，我的內(nèi)心隱藏著極大的脆弱。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不侵蝕著我的心。因?yàn)榇嗳?，所以更害怕從高處摔下?lái)的痛楚；因?yàn)榇嗳酰愿鼡?dān)心別人看透自己美麗外衣下的丑陋；因?yàn)榇嗳?，所以更不愿承認(rèn)夢(mèng)醒時(shí)分自己依然空白?？墒?，夢(mèng)醒了就是夢(mèng)醒了，任你忍著撕心裂肺的痛也無(wú)濟(jì)于事。整顆心，在風(fēng)雨中飄搖靠不了岸，我究竟該怎么辦？

高中英語(yǔ)常考作文匯總6篇

特為您整理了關(guān)于“高中英語(yǔ)?？甲魑摹钡淖钚沦Y料，熱烈歡迎您參考并期待能夠從中獲益良多。作文作為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我和認(rèn)識(shí)世界的窗口，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解他人的想法和感受。然而，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，在沒(méi)有合適詞匯的情況下，一提起筆來(lái)就會(huì)感到很難寫(xiě)作。

高中英語(yǔ)常考作文(篇1)

假設(shè)你是學(xué)生李明，你的`一位英國(guó)朋友羅伊(Roy)聽(tīng)說(shuō)中國(guó)大陸和臺(tái)灣已經(jīng)實(shí)行兩岸直航，便向你了解情況。請(qǐng)跟據(jù)列表內(nèi)容用英語(yǔ)給Roy回信。

概況：過(guò)去：60年前臺(tái)灣切斷兩岸正常通航;2008年7月啟動(dòng)周末包機(jī)。

現(xiàn)在：每日通航，月航班數(shù)達(dá)60個(gè)以上;啟動(dòng)直航第一周，兩岸有12家航空公司申請(qǐng)了101個(gè)航班，為4個(gè)臺(tái)灣城市和12個(gè)大陸城市提供服務(wù)。

航線：過(guò)去：客航向南繞行香港;貨輪向北繞行日本沖繩島。

現(xiàn)在：從臺(tái)北等城市可以直航大陸的上海等10多個(gè)城市。

劣 ：用時(shí)長(zhǎng)，成本高。優(yōu)：用時(shí)短，成本低。

你對(duì)直航的評(píng)價(jià)

要求：1、要點(diǎn)全面，語(yǔ)句連貫;

2、詞數(shù)150個(gè)詞左右，信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：周末包機(jī)weekend charter flights，貨輪cargo ships，沖繩島island of Okinawa

Dear Roy,

I'm very glad to receive your letter, and I feel it a great honor to introduce briefly to you something about the direct flights between the Chinese mainland and Taiwan. _____________

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That's what I can tell you at present. Maybe I'll have some more information for you not long time later. Yours,

Li Ming

One possible version:

Dear Roy,

I'm very glad to receive your letter, and I feel it a great honor to introduce briefly to you something about the direct flights between the Chinese mainland and Taiwan. Six decades ago, Taiwan put a ban on the regular links between the two sides. But Last July saw the starting of weekend charter flights. Now both sides are even enjoying daily direct flights, which numbers up to monthly 60 at times. When the direct flights began in the first week, twelve air companies from the two sides applied for 101 flights, providing services between four Taiwan and 12 mainland cities.

Originally, the passenger planes were required to fly south by way of Hong Kong, and the cargo ships had to sail around the Japanese island of Okinawa north of Taiwan. Now the flights and cargo ships from Taipei and other main cities can directly reach more than 10 cities of the mainland, like Shanghai, which has taken much less time and greatly reduced the shipping costs.

The direct flights, I think, have opened a new era of direct air and shipping services, and brought new vigor to economic and trade ties between the two sides.

That's what I can tell you at present Maybe I'll have some more information for you not long time later. Yours,

Li Ming

高中英語(yǔ)?？甲魑?篇2)

古往今來(lái)人們流傳著：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”俗語(yǔ)，殊不知驕傲被人冤枉了幾千年，我今天就要說(shuō)：“驕傲使人進(jìn)步。”

當(dāng)初劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山，當(dāng)時(shí)諸葛亮跟劉備聊了很長(zhǎng)時(shí)間，諸葛亮濤濤不絕，若不是諸葛亮這時(shí)候的驕傲，劉備怎么可能三請(qǐng)諸葛亮。

驕傲者眼光高遠(yuǎn)，拿著望遠(yuǎn)鏡，去發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景，他的字典只有成功，因?yàn)樗讱馐悖麩o(wú)視可見(jiàn)的誘惑，以及困難，一路波折，一路風(fēng)塵。他看到了當(dāng)初只能在遠(yuǎn)處欣賞的地方。驕傲的人從不聲張，因?yàn)榧词孤晱埩?，別人也會(huì)說(shuō)：“看，那家伙猶在吹牛?！?/p>

所以驕傲的名聲不怎么好，驕傲著的進(jìn)步總是被人藐視，額謙虛的進(jìn)步則被人稱贊，有人說(shuō)趙括和馬謖不是敗于驕傲嗎，不，他們敗于迂腐，無(wú)能和自大，但是卻讓驕傲背上了黑鍋，斷章取義的理解，讓驕傲成了洪水猛獸。我們自覺(jué)地加強(qiáng)免疫了，唯恐被驕傲牽連累出一個(gè)無(wú)所作為的人生。

可不驕傲，又如何擁有意氣煥發(fā)的人生。不滿足于分肉公平被父老鄉(xiāng)親稱贊，陳平放言將來(lái)分天下更公平，后果如其言;不滿足歌廳駐唱，那些唱將亮相《星光大道》，為自己爭(zhēng)取未來(lái)。

謙虛者，習(xí)慣放大自己的短處，想著如何填補(bǔ)，但隨著時(shí)代的發(fā)展，些微的緩慢進(jìn)步在現(xiàn)實(shí)大需求面前幾近于無(wú)。驕傲，便不安分，愛(ài)出頭。總往前方闖，往高處走，身后不知不覺(jué)出現(xiàn)一大堆人，打醬油的，看笑話的。他只能往前走，向上，無(wú)法回頭，因?yàn)樗瓉?lái)的位子被尾隨圍觀的人占了，后來(lái)成了領(lǐng)先者。

忌憚驕傲，畏首畏尾，便走不遠(yuǎn)，飛不高。永無(wú)可能積累可以真正謙虛的資本。從未意氣風(fēng)發(fā)過(guò)，卻以老氣橫秋的語(yǔ)調(diào)來(lái)抵制意氣風(fēng)發(fā)，從未精彩跌宕過(guò)，卻曾感嘆曾經(jīng)的滄海難為水。我們忘了：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

如果不許驕傲，舍我取誰(shuí)的詞條存在還有什么意義，如果排斥驕傲，志在必得的說(shuō)法又何有依據(jù)?自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。驕傲使人進(jìn)步。

高中英語(yǔ)?？甲魑?篇3)

高一英語(yǔ)常考作文范文高中英語(yǔ)作文-英語(yǔ)作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的`思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的高一英語(yǔ)?？甲魑姆段母咧杏⒄Z(yǔ)作文-英語(yǔ)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

Today is my birthday and I'm so excited about it.In the morning I put a note on the table for my mum and it said,"Today is my birthday,don't forget it!"At school,I got many gifts and cards for my classmates and had a lot of fun.But I was still expecting the birthday party after school.

When it was time to leave school I couldn't wait to go home.When I open the door,there wasn't anybody in the house.There was only a note that said,"Coming home late tonight,mum and dad."I try to call them but there was no answer.I was so shocked,do they forget my birthday?How could this be!I was so sad that I couldn't eat anything.I just did my homework and waited for them.

And then,things changed completely.It was about time for dinner,my mother called and told me to go to the restanrant near our house.When I got there I couldn't believed my eyes.Everybody was there:my parents,my relatives,my friends and even my classmates.There was so many gifts and a big cake.What a surprising birthday party!We had a good time and it was the best birthday party ever.

高中英語(yǔ)?？甲魑?篇4)

“抓”

take hold of 抓著 seize緊抓 grasp 握住 scratch 摳

strike突然的擊打/突然想到 blow吹刮 attack攻擊

“扔”

throw扔 drop掉 放棄 錯(cuò)過(guò) 倒下無(wú)意掉下來(lái)wave 招手 shake搖

“送”

“摸/抱”

“行”

slip溜 come/go enter進(jìn)入 move搬遷 drive開(kāi)車 ride 騎

“坐”

“睡/休息”

lie /on one’s back/ on one side/ on one’s stomach

take a nap打盹 be asleep bend turn over翻身

burst into laughter burst out laughing

burst into tears / burst out crying

“找/查”

hunt for search for seek / seek for in search of尋找

高中英語(yǔ)?？甲魑?篇5)

As the development of high technology, nowadays, people have access to all kinds of new products, these high technology products bring convenience to peoples life. Cell phone is one of the biggest inventions, people can keep in touch with each other anytime and anywhere. It is natural that every adult has a cell phone, but for some students who are belong college, they are not admitted to use cell phone, the reason is that they need to focus on study, cell phone will make them distract. In my opinion, all the students can have cell phone, it is just a communication tool, there is no need to forbid students using it. At first, students may be addicted to playing cell phone, because they are curious about new things. But if they keep it for a long time, they get used to it and will use it in a right way.

隨著高科技的發(fā)展，人們可以接觸到各種各樣的新產(chǎn)品，這些高科技產(chǎn)品給人們的生活帶來(lái)了方便。手機(jī)是其中一項(xiàng)最偉大的發(fā)明，人們可以隨時(shí)隨地地保持聯(lián)系。很自然地，每個(gè)成年人都有一部手機(jī)，但是對(duì)于一些大學(xué)以下的學(xué)生來(lái)講，他們不被允許使用手機(jī)，理由在于他們需要集中精力學(xué)習(xí)，手機(jī)會(huì)讓他們分心。在我看來(lái)，所有的學(xué)生可能都可以使用手機(jī)，那只是一個(gè)交通的工具，沒(méi)必要去禁止學(xué)生使用。一開(kāi)始，學(xué)生會(huì)沉迷于玩手機(jī)，因?yàn)樗麄儗?duì)新食物好奇。但是如果他們長(zhǎng)時(shí)間接觸手機(jī)，他們就會(huì)適應(yīng)，然后正確使用手機(jī)。

高中英語(yǔ)?？甲魑?篇6)

在同等學(xué)力申碩英語(yǔ)考試當(dāng)中，寫(xiě)作和翻譯至關(guān)重要，總的分?jǐn)?shù)是35分，其中寫(xiě)作15分，翻譯英譯漢、漢譯英各10分。如果這35分沒(méi)有拿到18分，那么這次考試就算不及格了，這確實(shí)是一條很嚴(yán)厲的一條規(guī)定，很多同學(xué)都栽在了這上面。那么，到底應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢？網(wǎng)絡(luò)課堂同等學(xué)力寫(xiě)作輔導(dǎo)名師王兆飛，給大家提出如下備考建議。

首先寫(xiě)作，其實(shí)關(guān)鍵就是一個(gè)字：練。一定要多動(dòng)筆寫(xiě)，不寫(xiě)就不知道將會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，不動(dòng)筆寫(xiě)的話，就可能在考場(chǎng)上不能在規(guī)定的時(shí)間寫(xiě)出規(guī)定的字?jǐn)?shù)。

所以說(shuō)一定要?jiǎng)庸P練起來(lái)，要練什么題目呢？真題可以練，模擬題也可以練。其實(shí)考生都應(yīng)該保證所考過(guò)的題型，每一種都要至少練一篇，甚至可以練的更多。注意積累個(gè)考試類型的相關(guān)詞匯和寫(xiě)作句式，不能在寫(xiě)作中只寫(xiě)簡(jiǎn)單句，一定要適當(dāng)?shù)氖褂眠壿嬤B接詞。

根據(jù)歷年真題的考試寫(xiě)作部分，我們將寫(xiě)作分為一下幾個(gè)考試類型：

（2）解決問(wèn)題型：考到了怎么解決壓力問(wèn)題；考到了由誰(shuí)、怎樣贍養(yǎng)老人；

（3）對(duì)立觀點(diǎn)型：比如考到了大學(xué)生是否允許結(jié)婚，有人支持，有人反對(duì)。

從以上我們總結(jié)的來(lái)看，歷年真題都是關(guān)系到社會(huì)熱點(diǎn)及生活的各方面的，考試需要我們闡述的觀點(diǎn)一般都是讓考生表達(dá)積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)的、通過(guò)積極的方式和手段來(lái)解決問(wèn)題的；所以通過(guò)以上的總結(jié)，讓我們對(duì)幾年的考試題目有更加理性的認(rèn)識(shí)。也可以對(duì)未來(lái)的考題有個(gè)科學(xué)的判斷：

第一類：當(dāng)年各類媒體展開(kāi)的熱烈討論的話題，我們稱之為“社會(huì)熱點(diǎn)”。這是每年都可能出現(xiàn)的題目。

社會(huì)熱點(diǎn)包括：人口問(wèn)題、人口老齡化問(wèn)題、城市交通、酒后駕車、就業(yè)壓力、住房、環(huán)境污染、能源危機(jī)、全球變暖、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、人才流失、寵物熱、誠(chéng)信問(wèn)題、電視廣告（明星代言）、食品安全、低碳生活（環(huán)保類）等等。

第二類是永恒的話題。包括：

健康、交友、創(chuàng)新精神（今年以北京精神為背景）、愛(ài)心、社會(huì)道德（贍養(yǎng)老人）、機(jī)遇與挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)、時(shí)間與生命、誠(chéng)信、競(jìng)爭(zhēng)與合作等。

第三類是科學(xué)技術(shù)話題。包括：

電腦普及、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠(yuǎn)”、網(wǎng)上購(gòu)物、大眾傳媒（媒體電視的報(bào)道對(duì)孩子的影響）等等。

第四類是廣大考生所熟悉的校園生活類的話題。包括：

素質(zhì)教育、出國(guó)留學(xué)、畢業(yè)與就業(yè)、人際交往、外語(yǔ)學(xué)習(xí)、家教、學(xué)歷與教育等等。

二、翻譯也要多練習(xí)，盡量做到少出錯(cuò)，多出彩。

翻譯的練習(xí)也很重要。對(duì)于英譯漢、漢譯英怎么練？

1 、漢譯英和寫(xiě)作很類似，都是漢語(yǔ)到英語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。要注意的就是少出錯(cuò)，多出彩。在做翻譯的'時(shí)候盡量少出低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，多寫(xiě)出一些好詞好句。對(duì)于在職考生來(lái)說(shuō)，單詞量少，一直是大家的一個(gè)比較難的問(wèn)題，較難的就是怎么樣把漢譯英中的單詞準(zhǔn)確的寫(xiě)出來(lái)，所以一定要注意詞匯的積累，做到準(zhǔn)確，對(duì)于不知道的單詞，建議用簡(jiǎn)單的知道的同義詞去替換，比如創(chuàng)造這個(gè)詞，invent,如果大家不知道，就可以用create來(lái)替換。

從真題題材上看，考的都是涉及文化、經(jīng)濟(jì)、能源的話題。06、07、08這三年考到的漢譯英都是講的資源或者能源方面的事，要節(jié)約資源，節(jié)約能源等?？嫉搅巳蚧嫉氖菤v史文化，所以大家在練習(xí)時(shí)一定要更加重視這方面的詞匯和句子。

關(guān)于這方面的英文考生可以在講這些事的英文網(wǎng)站找到，例如國(guó)外的一些網(wǎng)站，經(jīng)濟(jì)學(xué)家（Economist），紐約時(shí)報(bào)（New York Times），時(shí)代周刊（Times）等。國(guó)外的網(wǎng)站有點(diǎn)難，也可以看一下國(guó)內(nèi)的英文網(wǎng)站如China Daily（中國(guó)日?qǐng)?bào)）等，可以看一下我們身邊這些事的英文說(shuō)法，這對(duì)漢譯英也是很有好處的。

英譯漢的翻譯篇章，從歷年真題來(lái)看涉及到了文化、教育、環(huán)保、科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展這積累話題，考生在平時(shí)做真題、讀文章的時(shí)候，一定要注意這方面的詞語(yǔ)的積累；最好拿有參考譯文的材料去練，比方說(shuō)考生以前用過(guò)的《大學(xué)英語(yǔ)》教材，1-4冊(cè)，無(wú)論哪個(gè)出版社，它都會(huì)有教師用書(shū)或者給出的譯文，有的甚至有光盤(pán)（外研社出版的《新視野大學(xué)英語(yǔ)》）。這樣的翻譯都比較準(zhǔn)確，到位?？梢宰约合确缓笤賹?duì)照譯文，在反復(fù)的練習(xí)中到提高。

三、練習(xí)的方式多種多樣，因人而異，關(guān)鍵是要選擇適合自己的，考前突擊輔導(dǎo)可讓考生事半功倍。

在最后的沖刺階段，考生可以將真題中的閱讀文章進(jìn)行精讀，翻譯句子和段落，一定要落實(shí)到筆頭上，注意積累文章中的單詞和固定詞組，這樣在翻譯時(shí)就會(huì)注意字斟句酌。一定要注意翻譯閱讀理解文章中的長(zhǎng)難句，相信一定會(huì)對(duì)翻譯和寫(xiě)作都有幫助。

另外還有仿寫(xiě)，即仿照著寫(xiě)作?？吹揭粋€(gè)好的范文，或者閱讀理解的一個(gè)段落，仿照著寫(xiě)出一段，這也是一種練習(xí)。只要用心就能想出很多的，關(guān)鍵是一定要把工作做扎實(shí)，做細(xì)致，尤其是單詞和語(yǔ)法。把單詞和語(yǔ)法搞定，再加上這些練習(xí)，相信大家考試就會(huì)取得好成績(jī)的。

最后提醒大家，最后一個(gè)月的練習(xí)固然重要，但備考技巧的學(xué)習(xí)和靈活運(yùn)用更不容忽視。所以，建議大家在最后階段報(bào)一些網(wǎng)絡(luò)的輔導(dǎo)班，進(jìn)行最后的突擊。像網(wǎng)絡(luò)課堂，可以學(xué)習(xí)在沖刺課程，不僅能在寫(xiě)作和翻譯中有所提高，同時(shí)也包括詞匯和閱讀等；網(wǎng)絡(luò)課堂聽(tīng)課不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，適合廣大在職考生。不僅有助于大家薄弱環(huán)節(jié)的逐步擊破，加上課堂上老師傳授的一些要點(diǎn)、技巧，相信對(duì)大家的考試會(huì)有很大幫助。

最后，網(wǎng)絡(luò)課堂同等學(xué)力輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)祝大家考試順利！

高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子20句

2015高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板：關(guān)于時(shí)間的名言。你是否正在尋找高級(jí)小眾的高考祝福語(yǔ)呢？高考如登山，登山的意義不在于登至山頂，而在于登山過(guò)程中的努力，高考這天我們常常會(huì)收到各方的真心祝福語(yǔ)。希望各位考生都能放平心態(tài)，迸發(fā)出聰明才智，以下主題為高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子 ，為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的，希望以下網(wǎng)頁(yè)句子內(nèi)容能給你幫助！

1、(A)在這信息的年代...扮演重要的角色。

2、what's far more important is that…更重要的是…

3、(A)隨著人口的增加... With the increase/growth of the population, ...

4、I cannot entirely agree with the idea that…我無(wú)法完全同意這一觀點(diǎn)的…I believe…

5、In the age of information and communication， 。..plays an important role. 在這信息年代， ……扮演重要的角色。

6、We may quote a commom example of…

7、面臨……，我們應(yīng)該采取一系列行之有效的方法來(lái)……。一方面……，另一方面，

8、I am greatly convinced (that)。..=I am greatly assured (that)。..我深信……

9、You asked me about( problem question等),now let me give you some advice.你在來(lái)信中詢問(wèn)我....，現(xiàn)在，讓我給你一些建議。

10、What calls for special attention is that…需要特別注意的是

11、In my opinion 。..=As far as I am concerned ，。..在我看來(lái)， ……

12、2015高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板：關(guān)于時(shí)間的名言

13、This offers a typical instanceof….

14、在討論...一個(gè)人不得不承認(rèn)...。

15、With the increase/growth of the population， 。..隨著人口的增加， ……

16、有幾個(gè)可供我們采納的方法。首先，我們可以……。

17、2015年高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子

18、It has been a long time since we met.我們很久沒(méi)見(jiàn)面了

19、Among various kinds of 。..=Of all the 。..在各種……之中， ……

20、It goes without saying that 。..不用說(shuō)……