短勵(lì)志演講稿

短勵(lì)志演講稿(范例9篇)。

我們必須要為生活中的挑戰(zhàn)有所作為，演講稿已經(jīng)成為多種場(chǎng)合的必備工具。我們就可以把自己想表達(dá)的思想寫(xiě)進(jìn)稿子中，演講稿應(yīng)該充滿激情，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)深刻，一篇優(yōu)秀的主題演講稿是怎么樣的？編輯依據(jù)您的要求已經(jīng)為您準(zhǔn)備一篇“短勵(lì)志演講稿”文章，只是作為參考的文章內(nèi)容！

短勵(lì)志演講稿 篇1

理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。

俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！睆埪勌煺f(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。

英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無(wú)知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?！币?yàn)槔硐胧切拍睢⑿叛觥⒌赖?、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí)，它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明：一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國(guó)家是危機(jī)四伏的。奴隸之群；一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的。淪落之邦；一個(gè)沒(méi)有理想信念，是非、善惡、美丑不分的社會(huì)，注定將走向滅亡。一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人，絕對(duì)成為不了一個(gè)有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人。

那么，怎樣才能做一個(gè)有理想、有道德的人，做一個(gè)高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人呢？

我認(rèn)為，就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

“三觀”：就是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?！八牡隆保壕褪锹殬I(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德?！拔逍摹?，那五顆心呢？就是愛(ài)心（報(bào)效祖國(guó)）、忠心（獻(xiàn)給黨）、熱心（回報(bào)社會(huì)）、孝心（報(bào)答父母）、信心（留給自己）。

不是嗎？現(xiàn)在有不少的人，理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖，被社會(huì)上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑，分不清是非、主次，甚至對(duì)前途和命運(yùn)喪失了信心。有人說(shuō)：什么人生觀、價(jià)值觀，有錢就樂(lè)觀，無(wú)錢就悲觀。什么理想、前途??？“理想、理想，有利就想；前途啊前途，有錢就圖”。“抬頭向錢看，低頭向錢看，一切向錢看，只有向錢看，才能向前看”這實(shí)際上是對(duì)人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。

在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天，有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。

看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮，已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。

看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮，已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差，也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了當(dāng)代年輕人理想和價(jià)值觀的趨向。更重要的是，我國(guó)青少年的這種本末倒置直奔金錢和權(quán)力的結(jié)果，忽視了一個(gè)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑和過(guò)程，這個(gè)過(guò)程不是心想事成、坐享其成的，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就需要我們每個(gè)人都要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和堅(jiān)定、正確、遠(yuǎn)大的理想。

短勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我們又一次迎來(lái)了周一，每周一都是我們新一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始，迎著緩緩上升的國(guó)旗，享受著秋天的日出，我們?cè)谇逅杏瓉?lái)了又一周的開(kāi)始。同學(xué)們，非常感謝大家這次給了我一次機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我想通過(guò)這次機(jī)會(huì)號(hào)召大家和我一起珍惜時(shí)間，努力往前！

時(shí)間一直都是一件很神奇的時(shí)間，時(shí)間可以讓我們銘記一切，也能讓我們淡忘一切。有時(shí)候一些事情的發(fā)展可能是必然的，但有時(shí)候我們也能夠通過(guò)珍惜時(shí)間，去改變?cè)静话驳木置?。?dāng)我們的成績(jī)下降的時(shí)候，我們會(huì)感到焦慮不安，這時(shí)候最正確的處理方式不是去抱怨、去后悔，反而是去找出問(wèn)題所在，珍惜和利用時(shí)間，進(jìn)行解決和改變。

問(wèn)題是我們用珍惜時(shí)間可以解決的，那么成長(zhǎng)也是我們?cè)谡湎r(shí)間的過(guò)程中慢慢去鑄就的。以前我總是有這樣的一個(gè)問(wèn)題，那就是我覺(jué)得自己成長(zhǎng)的速度太慢了，我想快一點(diǎn)長(zhǎng)大，快一點(diǎn)去更高的學(xué)府學(xué)習(xí)，快一些進(jìn)入社會(huì)為我的父母分擔(dān)壓力。但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我在急時(shí)間的同時(shí)，我反而浪費(fèi)了更多的時(shí)間。

沒(méi)有什么事情是可以一直走捷徑的，有些人之所以能夠走捷徑，因?yàn)榛蛟S這一條捷徑是他自己找出來(lái)的。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，是不可以去找這樣的路的，我們要走正道，而非是旁門左道。所以在這一條正道上，或許我們應(yīng)該在時(shí)間上花費(fèi)一些功夫，多去珍惜時(shí)間、提高自己，而不是做一些毫無(wú)意義的事情去浪費(fèi)時(shí)間。

同學(xué)們，其實(shí)我們每個(gè)人都是知道時(shí)間的重要性的。有時(shí)候我們之所以沒(méi)有去做好這樣的一件事情，是因?yàn)樵谖覀兊男睦铮覀儧](méi)有把這樣的一件事情重視起來(lái)，總覺(jué)得可有可無(wú)。但是希望大家能夠清楚的是，時(shí)間是我們生命里的一部分，珍惜時(shí)間即是珍惜我們的生命、珍惜我們的青春韶光，珍惜我們存在的每一寸光陰。時(shí)間不可回頭，歲月仍可展望，有了對(duì)時(shí)間深刻的理解，我們才能更好的過(guò)好自己的生活，學(xué)好自己的學(xué)習(xí)，為我們的人生做好一道鋪墊，讓我們?cè)诔湓５目臻g里去成長(zhǎng)和進(jìn)步。

珍惜時(shí)間，從身邊的每一件事情開(kāi)始，當(dāng)我們把時(shí)間節(jié)省出來(lái)去做更多有意義的事情的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此充實(shí)，生命如此精彩，世界如此美好！一起加油吧同學(xué)們！

短勵(lì)志演講稿 篇3

同學(xué)們，老師們：

大家下午好！

不知哪位名人說(shuō)過(guò)：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’也就沒(méi)有意義?！倍l(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的，講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說(shuō)病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的清潔，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。

據(jù)了解，我國(guó)現(xiàn)有經(jīng)營(yíng)食品的超市7。11萬(wàn)個(gè)，其中，3。12萬(wàn)個(gè)超市在食品安全管理方面存在問(wèn)題，1694個(gè)超市的經(jīng)營(yíng)資格不符合相關(guān)法律法規(guī)要求，4478個(gè)超市在進(jìn)貨查驗(yàn)、購(gòu)銷臺(tái)賬、質(zhì)量承諾等管理制度方面存在問(wèn)題，4001個(gè)超市銷售的食品質(zhì)量存在問(wèn)題。所以說(shuō)食品安全問(wèn)題十分值得關(guān)注和重視。

近兩年發(fā)生的許多事件，告訴了我們不能把食品安全拋在腦后，置之不理。食品衛(wèi)生隱患有很多，但我想對(duì)于我們小學(xué)生而言，危害最大的莫過(guò)于路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些解解饞。卻不知這些食品大多是過(guò)期食品、含有色素和防腐劑，甚至有些是地下工廠生產(chǎn)的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了容易生病，輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。它的危害程度相信每一位同學(xué)都很清楚 ，也就不需要我多講了。但它們的誘惑力卻不容忽視，以至于從我們看見(jiàn)它的那一刻起，就被它調(diào)走了

所有的注意力，根本不可能分心去思考其衛(wèi)生是否合格。買回來(lái)后，也許有的同學(xué)意識(shí)到了，但礙于它是花了錢買來(lái)的，不吃覺(jué)得對(duì)不住它，結(jié)果肚子只能成了這些垃圾的最終歸宿?？赡銈兿脒^(guò)沒(méi)有，校外小販的這些食品為什么這么誘人呢？為什么這些小攤上的東西令大家百吃不厭呢？它到底有什么魅力呢？唯一的解釋是這些食品中加了某些調(diào)味品，其實(shí)你喜歡吃的是這種調(diào)味品而已。而這種調(diào)味品會(huì)對(duì)人的身體造成危害。前幾年天臺(tái)小學(xué)十二名學(xué)生因買了這一類食品集體中毒事件就是最好的見(jiàn)證。由此可見(jiàn)，小攤上的食品對(duì)我們的健康造成的危害是不可估量的。如果你將這些食品和死亡聯(lián)系在一起，那么我相信你對(duì)死亡的恐懼一定能克制這些食品對(duì)你的誘惑。

在此還特別要提醒各位同學(xué)，對(duì)這些食品切不可有僅吃一次，下不為例的態(tài)度。吃這些“美味”如同吸毒一樣，吃一回想兩回，會(huì)越陷越深。如果你覺(jué)得自己有很強(qiáng)的意志力和克服能力足以對(duì)付第二次欲望，那么它早在第一次之前就該發(fā)揮出來(lái)了。惡性腫瘤不是因?yàn)橐惶斐岳称肪蜁?huì)長(zhǎng)出來(lái)的，也不會(huì)因?yàn)橐惶觳怀跃筒粫?huì)長(zhǎng)出來(lái)的，它是一個(gè)毒素積累的過(guò)程，到一定量就長(zhǎng)出來(lái)了。所以要想有一個(gè)健康的身體，就必須時(shí)時(shí)對(duì)小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個(gè)好成績(jī)，好未來(lái)，身體是本錢。在這物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代同學(xué)們可不要因?yàn)樨澇远宰约航】档纳眢w來(lái)作為交換。

同學(xué)們，作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，讓我們大家學(xué)會(huì)重視食品安全，學(xué)會(huì)約束自己，不去買那些“三無(wú)”食品，積極倡導(dǎo)衛(wèi)生的、健康的飲食習(xí)慣吧！謝謝大家。

短勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸站在這里，分享我對(duì)于勵(lì)志的理解和體悟。生活中，我們常常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，我們的人生旅途也會(huì)因此波折和坎坷。但是，如何在逆境中堅(jiān)持前行，如何在困難面前不退縮，這就需要我們擁有強(qiáng)大的勵(lì)志力量。

首先，我認(rèn)為勵(lì)志需要有目標(biāo)和方向。我們必須要有一個(gè)明確的目標(biāo)，知道自己想要什么，才能更好地前進(jìn)。同時(shí)，我們還要明確前進(jìn)的方向，明確自己的追求和理念，做到心中有數(shù)，無(wú)論前路多么艱辛，我們都能堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)和方向前進(jìn)。

其次，勵(lì)志需要有信念和毅力。在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的阻礙、挫折和困難，這時(shí)困難所帶來(lái)的痛苦容易讓人灰心喪氣、失去信念。但是，勵(lì)志的力量就在于此時(shí)我們需要堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力，讓自己不斷推動(dòng)、不斷前行。只有堅(jiān)持原有的信念和方向，才能在通向成功的路上獲得更多的進(jìn)步和成就。

最后，勵(lì)志需要堅(jiān)定的心態(tài)和行動(dòng)。這種心態(tài)需要有積極的、樂(lè)觀的心態(tài)，克服自己面對(duì)困難時(shí)的悲觀情緒，做到不輕易放棄和灰心喪氣。同時(shí)，我們還需付諸行動(dòng)。堅(jiān)定的行動(dòng)力是完成目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵。我們需要不斷調(diào)整自己的計(jì)劃和方向，保持實(shí)際行動(dòng)上的勇氣和決心，不斷迭代自己的計(jì)劃，但不改變自己的目標(biāo)和方向。

在我們的一生中，我們會(huì)面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些難關(guān)，讓我們顯得更加強(qiáng)大，更加堅(jiān)定。不放棄的毅力、堅(jiān)定的信念和堅(jiān)定的行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。只有在不斷勵(lì)志、不斷積累的路上超越自我，才能獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。

最后，我想和大家分享一句話：“人生路上，路難走，但愿遠(yuǎn)方有路，愿你走出一個(gè)不一樣的自己。”

謝謝大家！

短勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的默克爾總理，馬凱副總理，女士們先生們：

大家晚上好!

非常榮幸能夠在CeBIT上進(jìn)行演講。

記得14年以前，我第一次來(lái)到漢諾威時(shí)，我們?cè)囍饬艘粋€(gè)小小的展位來(lái)出售中國(guó)產(chǎn)品到西方，到歐洲。當(dāng)時(shí)花了很長(zhǎng)時(shí)間找展位，而漢諾威也遠(yuǎn)不如現(xiàn)在這么繁榮。

整個(gè)過(guò)程（找展位）很難，最后我們終于找到一個(gè)很小的位置，但是很少人光顧。

8年前，我們又回來(lái)了。我們希望幫助所有的參展者，把他們遷移到網(wǎng)上，幫助他們?cè)诎⒗锇桶蜕腺u東西——但這也沒(méi)有成功。因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們覺(jué)得在線交易和貿(mào)易展會(huì)是互相沖突的。

今天我又回來(lái)了。我回來(lái)的原因，是要找到互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)缺失的那重要一部分。過(guò)去20年，互聯(lián)網(wǎng)非常成功，但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常奇怪的事情，很少有互聯(lián)網(wǎng)公司能健康的、平靜的活過(guò)3年。

"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊！搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來(lái)"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說(shuō)，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時(shí)”。

“中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣。”人大校長(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō)：“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵，既象征著團(tuán)圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái)，在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí)，這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)："海上生明月，天涯共此時(shí)";"露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人"。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

春華秋實(shí)：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，花好月圓：則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧！

短勵(lì)志演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我來(lái)自xx班的。我今天演講的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。

談到貴在堅(jiān)持，你是否會(huì)想到一個(gè)著名的演講家呢？他就是丘吉爾。眾所周知，二戰(zhàn)期間的英國(guó)首相丘吉爾是一位非常著名的演講家。

他一生中最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上。這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的演講。在整個(gè)演講中，他只說(shuō)了一句話，那就是：“永不放棄?！?/p>

當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)被他簡(jiǎn)單而充滿活力的話語(yǔ)深深地震撼了。流利的口齒不是天生的，而是由于他的堅(jiān)持，他徹底擺脫了口吃的命運(yùn)。

首相的榮稱不是生來(lái)就有，而是因?yàn)樗膱?jiān)持，他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的激情不是無(wú)緣無(wú)故爆發(fā)的，因?yàn)樗膱?jiān)持，大不列顛帝國(guó)才沒(méi)有被淪為焦土！

全世界都非常尊敬丘吉爾，我們也非常羨慕他的成功。然而在我們驚羨他的明艷時(shí)，又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢？

我們都渴望成功，我們都向往成功，然而，當(dāng)你有成功的欲望時(shí)，你就是臨淵羨魚(yú)的常人，但當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí)，你就是那個(gè)退而織的人。

成功和失敗之間都有一種，而在那短暫的深處是一種持久的力量，它的名字叫堅(jiān)持。

在高中，我們歡笑、哭泣、抱怨，但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿地墮落。

然而，在大學(xué)里，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督；沒(méi)有這種煩人的每周測(cè)試；更沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說(shuō)法。

馳騁在自由的空間里，我們?cè)S多同學(xué)都難以保持原有的熱情。他們大多數(shù)人把理想放在夢(mèng)的邊緣。

三分鐘熱度也被認(rèn)為是一種寬恕的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么，

考慮的外部因素總是多于內(nèi)部原因。

今天在這說(shuō)得這么赤裸裸，不是為了去責(zé)怪任何人，不去贊美誰(shuí)，我只想給你一個(gè)溫馨的提醒：成功沒(méi)有秘訣，如果有的話，那么我可以自信地告訴你，那就是兩個(gè)字——堅(jiān)持！

謝謝大家！

短勵(lì)志演講稿 篇7

各位教師，各位同學(xué)：

大家好!我的演講題目是“自信，不要自卑與自負(fù)”。

自信是成功的第一秘訣，它不僅僅是對(duì)自己潛質(zhì)的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，某堅(jiān)信“星星之火，能夠燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“僅有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊?，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去發(fā)奮趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)?？梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選取。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在某暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要堅(jiān)信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選取自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，某充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!

我的演講完畢，多謝大家!

短勵(lì)志演講稿 篇8

創(chuàng)業(yè)者勇氣最為重要，因?yàn)閷?shí)際的創(chuàng)業(yè)不得善終的可能性是遠(yuǎn)大于成功的可能性的，以10年而論，真正能活過(guò)十年的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不過(guò)2-3%而已，所以有人創(chuàng)業(yè)必以先知險(xiǎn)而有對(duì)策方可增加存貨與發(fā)展的可能性，一味想好事則死亡率陡增。

1. 沒(méi)有獲得實(shí)際市場(chǎng)：只思考與推理了理論的市場(chǎng)空間，到了開(kāi)業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己的市場(chǎng)，通常這一類的問(wèn)題是缺乏對(duì)于市場(chǎng)的實(shí)際了解，值得學(xué)習(xí)浙商親自實(shí)地了解市場(chǎng)或者先在同業(yè)機(jī)構(gòu)工作一段時(shí)間以感知市場(chǎng)，確定自己的細(xì)分市場(chǎng)空間。

2. 資金緊張：資金緊張會(huì)導(dǎo)致企業(yè)很快停止運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)員工渙散，但是今天很多企業(yè)尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是按照做大做強(qiáng)的模式做的，所以資金緊張或者過(guò)剩的可能性都是大的。確定自己是不是要做那么大的企業(yè)，是不是要做上市或者大規(guī)模募集資本的企業(yè)在開(kāi)始就很重要，實(shí)際上我們可以做的大部分創(chuàng)業(yè)不需要很多的資金，即使以后需要復(fù)制，在一開(kāi)始應(yīng)該從小規(guī)模操作開(kāi)始，尤其是那些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常薄弱連小規(guī)模運(yùn)作還毫無(wú)感覺(jué)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，也就是說(shuō)，資金緊張的問(wèn)題對(duì)于很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是沒(méi)有必要地自找的。

3. 違約：創(chuàng)業(yè)企業(yè)應(yīng)該講究?jī)?nèi)部合約與外部合約的規(guī)范性，盡量避免自己違約。創(chuàng)業(yè)企業(yè)的信用建立不容易，毀壞卻很容易。但是創(chuàng)業(yè)企業(yè)遇到別人違約的可能性很大，而在大部分情況下借助于常規(guī)的法律保護(hù)途徑其時(shí)間、財(cái)務(wù)成本很高，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者在發(fā)展自己的社會(huì)關(guān)系維護(hù)上的技能與資源在一定程度上會(huì)比依法辦事還重要。慎打官司。

4. 員工跳槽：創(chuàng)業(yè)企業(yè)遭遇跳槽是很正常的，因?yàn)槠髽I(yè)的魅力還沒(méi)那么大，業(yè)務(wù)也沒(méi)那么穩(wěn)定，運(yùn)行也沒(méi)那么規(guī)范。因此創(chuàng)業(yè)者本人與創(chuàng)業(yè)者群體的身體要非常好，要隨時(shí)能沒(méi)日沒(méi)夜地頂上去。而且要習(xí)慣有人跳槽，重點(diǎn)在人才預(yù)備機(jī)制建立上下功夫，使自己不因跳槽而被跳跨。當(dāng)然今天的員工是獨(dú)生代的員工，創(chuàng)業(yè)者要改進(jìn)自己的管理方式，在管理溝通、創(chuàng)造員工需要的小樂(lè)子、賦予員工能力方面更有耐心與更多投入。

5. 分錢：很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)艱苦奮斗的時(shí)候還可以，日子好一點(diǎn)就出了問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在沒(méi)掙錢的時(shí)候就說(shuō)好分錢方法，否則就會(huì)成為分裂與紛爭(zhēng)的主要來(lái)源之一。作為團(tuán)隊(duì)核心的創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)注意以多照顧其他團(tuán)隊(duì)成員的利益以贏得和加強(qiáng)自己的威信。

6&7. 回扣與品牌：今天的市場(chǎng)上如果你做的是B2C的生意，因?yàn)槭袌?chǎng)化高因此回扣問(wèn)題不是一大問(wèn)題，但是在B2B與B2G(ZF)市場(chǎng)上這個(gè)問(wèn)題依然是個(gè)不小的問(wèn)題，回扣短期對(duì)于生意獲得有幫助，中長(zhǎng)期則不利于管理規(guī)范與生意發(fā)展。因此要學(xué)習(xí)很多國(guó)際跨國(guó)公司發(fā)展針對(duì)組織市場(chǎng)的營(yíng)銷模式(對(duì)此本人有專文討論)，特別重視發(fā)展C2C(公司與公司)間業(yè)務(wù)關(guān)系，而不是P2P(公司業(yè)務(wù)人員)之間的業(yè)務(wù)關(guān)系?，F(xiàn)在針對(duì)組織市場(chǎng)的公司一開(kāi)始就要把品牌影響力的塑造放在考慮之中，因?yàn)槿绻麤](méi)有起碼的影響，你就是下了其他功夫，自己被列在招標(biāo)名單中一定成為查核的重點(diǎn)。

8. 元老：經(jīng)濟(jì)有周期，企業(yè)成長(zhǎng)也有周期，而每一輪成長(zhǎng)中原來(lái)的創(chuàng)業(yè)元老就可能成為倚老賣老的人，從而阻礙企業(yè)的成長(zhǎng)。企業(yè)要給予元老學(xué)習(xí)的資源與壓力，使得其不斷進(jìn)步，也要在早期就講好讓不進(jìn)步的元老出列的機(jī)制。

創(chuàng)業(yè)是有階段的，創(chuàng)業(yè)者是需要不斷蛻變的。最初的創(chuàng)業(yè)者需要事事親為，這樣可以降低成本，抗跳槽震蕩，也能讓自己掌握所有的情況;到第二階段就要建立緊控性授權(quán)機(jī)制，培養(yǎng)管理人才，適當(dāng)分工，在監(jiān)控中推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展;在第三階段就要進(jìn)入?yún)f(xié)調(diào)性授權(quán)階段，建立管理層級(jí)，樹(shù)立其他管理者權(quán)威，允許管理者有犯錯(cuò)誤的權(quán)利，定立目標(biāo)管理下的授權(quán)模式;第四階段核心創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會(huì)做董事長(zhǎng)，進(jìn)行超然的指導(dǎo)性溝通管理，在新見(jiàn)識(shí)的獲得，戰(zhàn)略高度上上形成超越日常業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與行動(dòng)能力，從而洞察先機(jī)也早察重大風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)者如不能自覺(jué)蛻變，正是我們所創(chuàng)事業(yè)脫離險(xiǎn)境的最大敵人。

短勵(lì)志演講稿 篇9

“心若在，夢(mèng)就在，人間還有真愛(ài)?？闯蓴?，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”。從頭再來(lái)是一種人生的豪邁。一首《從頭再來(lái)》詮釋了人生的另一層含義。在我們身邊時(shí)常聽(tīng)到“堅(jiān)持就是勝利?！睂W(xué)子十年寒窗苦讀，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這是一種堅(jiān)持。農(nóng)民日出而作，日落而息，面朝黃土，背對(duì)蒼天，用自己勤勞的汗水，一年四季，風(fēng)雨無(wú)阻，這也是種堅(jiān)持。商海凝云，大起大落，商人在商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)中尋求生存，這更是一種堅(jiān)持。情人信仰最古老的誓言，等待情感的歸屬，這還是堅(jiān)持。事實(shí)上，堅(jiān)持出現(xiàn)在我們生命中的每一處角落，堅(jiān)持是每個(gè)人心中的那個(gè)夢(mèng)，那份追求，那份不知?dú)w期的等待。但是，堅(jiān)持到最后不一定會(huì)有結(jié)果，甚至有時(shí)的堅(jiān)持只是一種盲目的堅(jiān)持，明知沒(méi)結(jié)果，明知沒(méi)出路，卻還如飛蛾般撲火……一個(gè)注定要消失的東西，如果真的突然消失了，倒是好事，無(wú)所謂的堅(jiān)持只是毫無(wú)益處，有時(shí)知難而退比知難而進(jìn)更重要，也更富有智慧。如果一開(kāi)始沒(méi)有成功，再嘗試幾次，仍不成功，就該學(xué)會(huì)放棄，沒(méi)必要走進(jìn)一條死胡同，條條道路通羅馬，去抉擇另一塊屬于自己的新天地吧。

人的一生本來(lái)就是一個(gè)不斷揮手的旅程，年少時(shí)要不得以告別家鄉(xiāng)，當(dāng)憂傷絕望時(shí)要告別傷心之地，翱翔于藍(lán)天的雄鷹時(shí)時(shí)都要告別原來(lái)的天空……沒(méi)有告別，就沒(méi)有成長(zhǎng)，要堅(jiān)強(qiáng)就要勇于轉(zhuǎn)身。俗話說(shuō)得好：“離別是為了更好的相聚?！蔽艺f(shuō)：“離別是為了更好的抉擇，學(xué)會(huì)放棄也是另一段新路程的起航，也將成為人生中另一種抉擇。我們活在世上，有很多事都是在經(jīng)歷之后才學(xué)會(huì)懂得，懂得了，才能學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持和放棄。只有在失去的得到中，我們才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)看清自己，才明白，原來(lái)生活有時(shí)候不需要那么多的執(zhí)著。

學(xué)會(huì)放棄，才能使我們活的更輕松快樂(lè)；學(xué)會(huì)放棄，將痛苦埋葬在心底，留下曾經(jīng)屬于彼此最美好的回憶，一路上的悲悲喜喜；學(xué)會(huì)放棄，在眼淚落下的瞬間轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的身影。

直到現(xiàn)在，如今轉(zhuǎn)身回望過(guò)去你留下排排足跡，或許你會(huì)感嘆原來(lái)當(dāng)初的堅(jiān)持是多么幼稚愚蠢，或許你就會(huì)驚喜當(dāng)初那份放棄是多么美麗，令人迷醉。回首過(guò)去，或許你會(huì)哀傷太多不能擁有的遺憾，太多揮之不斷的思戀。命運(yùn)亦如此，曼妙的命途不會(huì)濺出斑斕的波紋，綻放出絢麗光彩，有缺憾的人生亦會(huì)留下心靈的痕跡，揮之不去。不能擁有的讓我們更眷戀。()人生的抉擇對(duì)錯(cuò)交疊難以預(yù)料，就像一份永遠(yuǎn)沒(méi)有答案的問(wèn)卷。

我能理解日久生情和戀戀不舍，但我最不能理解為什么明知道錯(cuò)了，還要去堅(jiān)持。明知道不是你的，為什么還不放棄？其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，東西丟了，找一下，實(shí)在找不到，就灑脫地忘了它，去尋覓下一個(gè)；摔倒了，爬起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)趕路。沒(méi)必要再去為一段過(guò)往的事，錯(cuò)過(guò)的人而堅(jiān)持那份“難得的執(zhí)著”。

有人說(shuō)過(guò)人生最悲哀的莫過(guò)于堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，放棄了不該放棄的，也曾有人說(shuō)過(guò)最痛苦的莫過(guò)于明明是想要爭(zhēng)取的，卻不得不放棄。很欣賞一句話：所有的遺憾中，總有一處完美的角落。有得必有失，這既為抉擇，即為人生。

人生走投無(wú)路，自然會(huì)去找別的出路，說(shuō)不定就此踏上坦途，這也許就是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。不要指望會(huì)有雨傘自己跑來(lái)呵護(hù)你，也不要指望會(huì)有什么奇遇站出來(lái)?yè)嵛磕悖菢訉⒂谑聼o(wú)補(bǔ)，最終落得個(gè)終身遺憾。只有適時(shí)的放棄，適時(shí)適勢(shì)地另辟蹊徑，你才能適時(shí)地到達(dá)新的地方，也許那里就是叫做另一個(gè)天堂，也許那里放著一把雨傘，一朵鮮花。

延伸閱讀

青年勵(lì)志演講(范例9篇)

智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)，為了讓自己在上臺(tái)演講時(shí)順利流暢。準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更加清晰地傳遞自己的信息和思想，如何才能寫(xiě)出和范文一樣優(yōu)秀的演講稿？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“青年勵(lì)志演講”，我們感激您的閱讀和支持也希望您能將這篇文章分享給您的朋友圈！

青年勵(lì)志演講 篇1

當(dāng)我們面臨某件事情失敗時(shí)，我們還得問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：時(shí)候到了嗎?

當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)專家型的社會(huì)，每個(gè)人都得成為某一領(lǐng)域的專家。

90年我在嘉興二院做實(shí)習(xí)麻醉師時(shí)，曾發(fā)生一件非常轟動(dòng)世人的事。一對(duì)江西農(nóng)民夫婦搶錢被抓了。這對(duì)夫妻用什么方法搶錢呢?用麻醉藥，把麻醉藥裝在打火機(jī)里，由男的走到客人面前，一邊假裝問(wèn)路一邊在客人鼻子邊打開(kāi)打火機(jī)，客人不自主地吸進(jìn)了揮發(fā)性麻醉藥，意識(shí)消失。然后女的走過(guò)去下指令：“先生，請(qǐng)把錢包給我，請(qǐng)打手表交給我?！睋屚旰罅⒓醋呷?。等麻醉藥性過(guò)了客人清醒后，他們?cè)缇吞又藏?，屢屢得手。直到有一天碰到一個(gè)人高馬大的客人，他們?nèi)绶ㄅ谥疲Y(jié)果在拿錢包的時(shí)候，客人醒過(guò)來(lái)了，一把抓住他們，把他們送進(jìn)了監(jiān)獄。他們?yōu)槭裁磿?huì)失敗呢?因?yàn)樗麄儾皇锹樽矸矫娴膶＜遥欢裁唇袆┝俊Ｈ绻俏胰屽X，一定可以成功，因?yàn)槲抑肋@個(gè)大塊頭起碼要噴三下才行。

這就是專家，這就是專業(yè)，必須有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí)才能成功。

怎么可以成為專家呢?

美國(guó)有一條成功定律說(shuō)得非常好：十年成功定律。意思是在感興趣的某一領(lǐng)域奮斗十年，你一定會(huì)成為這一領(lǐng)域的專家。

興趣怎么來(lái)的?

大多時(shí)候是因?yàn)槲覀內(nèi)ニ伎?，去?chuàng)新，不斷地研究，興趣才會(huì)越來(lái)越濃。人都有喜新厭舊的特質(zhì)，不喜歡做一成不變的事。只要在工作中不斷地加入新的元素，工作就會(huì)變得有趣起來(lái)。

某一領(lǐng)域，這一點(diǎn)很重要。未來(lái)社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，人的精力是有限的，我們必須瞄準(zhǔn)行業(yè)，定好方向，才能集中精力，培養(yǎng)出相應(yīng)的能力，使自己越來(lái)越專業(yè)化。

專業(yè)是需要時(shí)間來(lái)磨練的，要成為一個(gè)領(lǐng)域的專家，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，思考，實(shí)踐才行。

五年前我有位朋友去做安利直銷，當(dāng)時(shí)非常狂熱，作為朋友我自然是支持他了，只要他想好了，愿意付出，精神上一定鼓勵(lì)他。安利產(chǎn)品確實(shí)也不錯(cuò)，我買了他向我推薦的蛋白質(zhì)粉，還有其它日用品。一年后我再次打電話給他，想讓他再送點(diǎn)蛋白質(zhì)粉來(lái)。他卻苦笑著說(shuō)：“王兄啊，說(shuō)實(shí)話，做安利賺錢太慢，我現(xiàn)在做保險(xiǎn)了，等會(huì)我過(guò)來(lái)跟你談?wù)?。?/p>

他馬上過(guò)來(lái)跟我談保險(xiǎn)，談得也不錯(cuò)?？晌覔?dān)心啊，擔(dān)心向他買了保險(xiǎn)，等到有事時(shí)你已經(jīng)離職了。但作為朋友，我又不能直接拒絕他，免得傷了他的自信心。于是我告訴他：“三年后你再來(lái)找我，我一定投保?！?/p>

如果他能堅(jiān)持做三年以上，我相信，他會(huì)越來(lái)越專業(yè)，職業(yè)素養(yǎng)會(huì)越來(lái)越好。

可惜三年后再也沒(méi)有接到過(guò)他的電話，也許他又跳槽了，理由是做保險(xiǎn)壓力太大了，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，或者說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)人保險(xiǎn)意識(shí)還不夠強(qiáng)，市場(chǎng)沒(méi)有完全成熟等等，現(xiàn)在他終于找到好的行業(yè)了。

青年勵(lì)志演講 篇2

同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己? 可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng). 現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢?

訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!所以人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買，很多時(shí)候，你想有它就有。

那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過(guò)我們的XX!

巴金在自己的'隨想錄中說(shuō)過(guò)?！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?！币粋€(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時(shí)間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去，我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個(gè)月了，想起過(guò)去種種往事，不禁感慨萬(wàn)千。

在過(guò)去上千個(gè)日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵(lì)，使我們?cè)陉P(guān)愛(ài)和友愛(ài)中日漸成長(zhǎng)。

在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識(shí)，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個(gè)懵懂的幼兒，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時(shí)，我似乎還能聽(tīng)到班級(jí)里回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ);校園里，停留著我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里，我們留下了難忘的回憶。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天······”

現(xiàn)在我們留在母校的時(shí)間只有一個(gè)月了，我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué)，唱著這首離別的歌，仿佛我的老師、我的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的同學(xué)，溫馨的校園，都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

回首往事，老師的教誨、朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們的歡笑，都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后一個(gè)月時(shí)間，多看一看可愛(ài)的校園、多聽(tīng)一聽(tīng)老師的教導(dǎo)，多陪一陪鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。

光陰一去不復(fù)返，快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，帶著老師對(duì)我們的期望，我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校，報(bào)效祖國(guó)。

青年勵(lì)志演講 篇3

爭(zhēng)當(dāng)勵(lì)志青年演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我站在這里，非常榮幸地分享一下我對(duì)于爭(zhēng)當(dāng)勵(lì)志青年的理解和態(tài)度，希望能夠激勵(lì)大家一起奮斗，成為有擔(dān)當(dāng)、有志向、有夢(mèng)想的青年一代。

我認(rèn)為爭(zhēng)當(dāng)勵(lì)志青年并不僅僅意味著個(gè)人的成功和進(jìn)步，更是與社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)，是為了為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福作出更大貢獻(xiàn)。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名青年人，要以激情和勇氣去開(kāi)拓創(chuàng)新，為社會(huì)提供新的思想、新的技術(shù)和新的貢獻(xiàn)。

爭(zhēng)當(dāng)勵(lì)志青年也意味著追求自我價(jià)值和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的不懈努力。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。正如莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人只有勇往直前，才能找到彼岸的花朵?！敝挥型ㄟ^(guò)努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，走向人生的巔峰。

與此同時(shí)，爭(zhēng)當(dāng)勵(lì)志青年也要有遠(yuǎn)大的胸懷和責(zé)任感。作為青年一代，要有擔(dān)當(dāng)，為社會(huì)負(fù)起更多的責(zé)任。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作中，都要積極主動(dòng)地承擔(dān)起自己的任務(wù)，為團(tuán)隊(duì)的成功和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。正如喬治·華盛頓所說(shuō)：“不應(yīng)該問(wèn)國(guó)家能為做些什么，而應(yīng)該問(wèn)能為國(guó)家做些什么?！睜?zhēng)當(dāng)勵(lì)志青年，就是要以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在具體行動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)勵(lì)志青年也要勇于克服困難和挑戰(zhàn)。人生總會(huì)有各種各樣的困難和挫折，但是只有勇敢面對(duì)并克服這些困難，才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！背晒Σ粌H需要天賦，更需要堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)拼搏的精神。只要保持積極樂(lè)觀、勇往直前的態(tài)度，相信自己能夠戰(zhàn)勝任何困難。

我鼓勵(lì)大家要善于反思和總結(jié)，不斷進(jìn)步。要時(shí)刻保持對(duì)自己的要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，并以更好的狀態(tài)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。爭(zhēng)當(dāng)勵(lì)志青年，就是追求卓越，始終保持進(jìn)取的精神。

讓共同爭(zhēng)當(dāng)勵(lì)志青年，用自己的努力和汗水為的夢(mèng)想和理想努力奮斗。相信在未來(lái)的日子里，一定能夠克服重重困難，取得更大的成功！

青年勵(lì)志演講 篇4

尊敬的，各位同事：

大家好！首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四的機(jī)會(huì)！

我叫，來(lái)自水產(chǎn)公司，我今天的演講題目是《踐行五四，唱響青春之歌》。

五月四日，是一個(gè)閃耀的青春光華，書(shū)寫(xiě)著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四，星火相傳，生生不息，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春之歌！

今天，在的十九大指引下，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，是中央的囑托，是祖國(guó)的需要，更是人民的期盼。

我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國(guó)北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚(yú)、鰉魚(yú)和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚(yú)類，在中央的下，經(jīng)過(guò)一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬(wàn)畝養(yǎng)魚(yú)基地，無(wú)不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場(chǎng)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開(kāi)拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào)，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí)，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)！

如何在新時(shí)期發(fā)揮五四呢？作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生，我認(rèn)為，首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過(guò)家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，艱苦奮斗，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，將手中的五四火炬化作驕陽(yáng)，為家鄉(xiāng)的美好畫(huà)卷增添一抹艷麗的色彩！衣帶漸寬，無(wú)怨無(wú)悔！第二，解放、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅(jiān)持以民族和時(shí)代激勵(lì)自己，要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻(xiàn)，不斷成長(zhǎng)，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上！

第三，要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈！青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒，做，無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任，無(wú)愧于腳下黑土的支撐，無(wú)愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天！謝謝大家！

青年勵(lì)志演講 篇5

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的 ! 但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯

基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話 : 生活賦予我們一種巨大的

和無(wú)限高貴的禮品 , 這就是青春 : 充滿著力量 , 充滿著期待 , 充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向 , 充滿著希望和信心的青春 !"

是真的。綠色就是綠色。這是生命的顏色。春天是季節(jié)。是成長(zhǎng)

的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié) , 青春是人生最鏗鏘的篇章 , 青春是摧枯拉朽的豪情 , 青春是旭日東升力量 , 青春的我們意氣風(fēng)發(fā) , 青春的我們敢為人先 , 青春的我們斗志昂揚(yáng) !

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) ! 此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的

多年緩慢氧化失去光澤，然后斑駁、生銹、風(fēng)化，最后變成廢鐵！

據(jù)說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，

而 21 世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上 .

有句諺語(yǔ)說(shuō)，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛

但我們不能像鷹一樣飛，但至少我們可以像蝸牛一樣

那樣憑著自己的耐力默默前行 . 然我們帶上自己的理想，出發(fā)吧 !

青年勵(lì)志演講 篇6

勵(lì)志圖書(shū)：《鋼鐵是怎樣煉成的》

勵(lì)志格言：

青春是什么？青春是火辣辣的太陽(yáng)般炫目，青春是江河奔流般豪邁，青春是野菊花般燦爛，青春是朦朦細(xì)雨般浪漫。我把耀眼、豪邁、燦爛、浪漫編織成一面鮮艷的旗幟，獻(xiàn)給我迷戀的共青團(tuán)事業(yè)！

青春不停步永遠(yuǎn)跟黨走

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了80年的風(fēng)雨征程。五四以來(lái)，一代又一代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是冉冉升起的太陽(yáng)，用生命照亮未來(lái)?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺(jué)醒。

宏偉的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！母親以共產(chǎn)主義命名我們，我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)創(chuàng)新的世界。

”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！

20世紀(jì)的中國(guó)歷史，寫(xiě)下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮。在21世紀(jì)，我們期待著創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來(lái)，江總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨80周年大會(huì)上向青年一代發(fā)出號(hào)召“全國(guó)各族青年，代表著我們祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化偉大事業(yè)需要你們建設(shè)，中華民族偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。

”黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)！年輕的朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，永遠(yuǎn)跟黨走！

青少年勵(lì)志電影推薦：《風(fēng)雨哈佛路》《**之聲》《阿甘正傳》《獅子王》《美麗人生》《歌舞青春》《肖申克的救贖》

書(shū)籍《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《平凡的世界》、《世界因你不同—李開(kāi)復(fù)自傳》、《少有人走的路》《窗邊的小豆豆》《居里夫人傳》《瘋狂閱讀》《獨(dú)自等待》

演講粗稿

1·開(kāi)頭

親愛(ài)的同學(xué)們，下午好！非常高興今天下午能有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間和大家分享一個(gè)非常重要的話題，那就是在我們的成長(zhǎng)道路中到底最需要，最重要的是什么？在這里我希望你將來(lái)能好好學(xué)習(xí)，像滾滾江水一樣生活，不斷流淌，勇往直前！

2·破冰

現(xiàn)在，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：人們鼓掌的原因是什么？為什么人們鼓掌？

哪個(gè)同學(xué)可以回答我這個(gè)問(wèn)題？對(duì)！是愛(ài)和鼓勵(lì)。

掌聲能讓我們感受到愛(ài)和鼓勵(lì)。好吧，在這里，請(qǐng)伸出你的手來(lái)鼓勵(lì)你自己和那些鼓勵(lì)我們30秒的人。

同學(xué)們，我們都是經(jīng)歷過(guò)高考煎熬的人。已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)如此磨難，你們個(gè)個(gè)都是精英。另一方面，學(xué)生們，高考只是你生活中所有困難之一。沒(méi)有大學(xué)是天堂。

想想吧！同學(xué)們！生于憂患，死于安樂(lè)。

今后你將面臨許多艱巨的考驗(yàn)。這就是你現(xiàn)在需要考慮并做好準(zhǔn)備的事情。在這里我想起一個(gè)故事：

有一對(duì)兄弟。他們住在80樓。一天，他們回家旅行，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們帶著大包行李，但似乎別無(wú)選擇。所以我哥哥對(duì)他哥哥說(shuō)，我們爬樓梯吧！

于是，他們提著兩袋行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿?！庇谑牵麄儼研欣罘旁诹?0樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。

他們有說(shuō)有笑地爬上去，但沒(méi)多久，到了40樓，兩人真的很累。他們以為只爬了半路，就開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方?jīng)]有注意大樓的停電公告，結(jié)果就這樣結(jié)束了。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。

到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！

他們興奮地走到門口，發(fā)現(xiàn)鑰匙落在20樓的包里了？？

我想，在座的各位同學(xué)一定有許多人讀過(guò)知道這個(gè)故事，請(qǐng)讀過(guò)的同學(xué)舉一下手，這位同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)，你能告訴我，這個(gè)故事告訴了我們什么道理嗎？

有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，我離開(kāi)了所有人的壓力，卸下了負(fù)擔(dān)，開(kāi)始用我的全部力量去追求我的夢(mèng)想，所以我快樂(lè)地度過(guò)了20年。

可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)??就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)生活中已經(jīng)沒(méi)有多少剩余了，所以告訴自己不要抱怨，珍惜剩下的一天！

于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成??原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月，還沒(méi)有來(lái)得及完成??

同學(xué)們，現(xiàn)在就是你人生中最重要的時(shí)刻，有夢(mèng)想，就要不放棄任何可能使我們成功的機(jī)會(huì)，要盡最大努力實(shí)現(xiàn)它，同學(xué)們，是還是不是？給自己點(diǎn)掌聲

4·一個(gè)人不成功的原因是什么

我們現(xiàn)在應(yīng)該更加努力地工作，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)、夢(mèng)想，自信而充實(shí)地過(guò)好每一天。這是一個(gè)故事，希望對(duì)您有所幫助?！?.

請(qǐng)各位同學(xué)輕輕地閉上雙眼，仔細(xì)的回想一下自己的經(jīng)歷，和那些一直在我們身邊鼓勵(lì)我們的人。自己的家人，總是無(wú)微不至的照顧著我們，關(guān)心我們，可是我們不懂得珍惜他們的，有時(shí)候會(huì)很任性，讓他們非常的傷心，可他們總是寬容我們，仍然無(wú)私的愛(ài)著我們；當(dāng)我最需要幫助的時(shí)候，我們的朋友總是讓我們高興。這種友誼值得我們用一生來(lái)管理；還有許許多多幫助我們的人，是他們讓我們能快樂(lè)的生活在這美麗的世界上，是他們讓我們呼吸到新鮮空氣，聽(tīng)到美妙的**…我們要感謝他們，是他們賜予了我們這麼多美好的事物，我們還要感謝我們身邊的所有的人，我們周圍的所有的人，因?yàn)樗麄兌际俏覀兊呐笥选］p輕輕地站起來(lái)，對(duì)右邊的學(xué)生說(shuō)；“謝謝你我的朋友，因?yàn)槟銓?huì)給我巨大的幫助”，請(qǐng)各位同學(xué)輕輕的轉(zhuǎn)向左邊，對(duì)左邊的同學(xué)說(shuō)；“你是我生命中的貴人，你總在鼓勵(lì)著我，直到我有所成就，謝謝你”請(qǐng)各位同學(xué)慢慢的睜開(kāi)雙眼，給前后左右的同學(xué)握一下手，感謝他們。

是他們讓你的生命更加燦爛。請(qǐng)同學(xué)們坐下，在生活中我們必須相互鼓勵(lì)，每天都充滿感恩與活力，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲最后還有一個(gè)必不可少的可貴品質(zhì)，請(qǐng)大家用心感悟。在這里我想講一段小故事：

西方有一個(gè)古老的神話傳說(shuō)，眾神在創(chuàng)造人類的時(shí)候，同時(shí)也創(chuàng)造了一把開(kāi)啟天堂之門的鑰匙，后來(lái)他們決定不讓人類輕易的得到這把鑰匙，于是他們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì)商量，有的神說(shuō)把它藏在高山，有的神說(shuō)把它藏在太陽(yáng)的中心，但是他們知道人類是很智慧的，他們終有一天會(huì)找到方法，拿到這把鑰匙，結(jié)果一個(gè)最有智慧的人說(shuō)了，把鑰匙放在人的心里面。人們?cè)谕饷鎸ふ液芏喾椒记?，想去搞定眼前遇到的困難問(wèn)題，但是恰恰忽略了真正停下來(lái)去探索自己的內(nèi)心，去尋找自己生命真正的力量。一個(gè)人在山頂?shù)镍B(niǎo)巢里捉到一只小鷹。他把小鷹帶回家，放在雞籠里養(yǎng)大。

幼鷹啄食，嬉戲并與雞一起休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。

店主嘗試了各種方法，但都沒(méi)用。最后，他把它帶到山頂，扔了出去。鷹像石頭一樣直下墜，在恐慌中拼命地拍打著翅膀。 就這樣，它終于飛起來(lái)了！

由此，我們知道我們需要磨練。訓(xùn)練能召喚成功的力量，學(xué)生們，同意嗎？ 給自己一個(gè)自信的掌聲

5·勵(lì)志與銷講

請(qǐng)大家站起來(lái)。同學(xué)們，你們下定決心了嗎？你們下定決心與別人不一樣了嗎？

你決心探索你的內(nèi)心嗎？你下定決心要當(dāng)飛鷹了嗎？把你的右手舉起來(lái)說(shuō)是！

當(dāng)我說(shuō)“確認(rèn)說(shuō)”的時(shí)候，大家把右手舉起來(lái)，然后，把天上的星星抓下來(lái)，大聲說(shuō)“yes！”

a、 我們的父母和親戚一直無(wú)私地愛(ài)著我們。我們必須加倍償還他們嗎？確認(rèn)

說(shuō)，yes

b、 我們的朋友，在我們需要幫助的時(shí)候，總是鼓勵(lì)我們，陪伴我們，風(fēng)雨無(wú)阻

雨，我們要深深地感謝他們嗎？確認(rèn)說(shuō)，yes

c. 那些曾經(jīng)在我們迷失自我時(shí)，給我們指點(diǎn)迷津的我們的教練，我們一定要讓

他們因?yàn)槲覀兌院?！確認(rèn)說(shuō)，yes

d、 我們有那么多的愛(ài)，我們必須努力工作，努力取得更大的成就！確認(rèn)說(shuō)，

yes接下來(lái)，我想和大家同跳一支舞，希望大家每天都有《怒放的生命》。。。

曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的**。

當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

首先，與時(shí)代接軌，與國(guó)際接軌，個(gè)人命運(yùn)與時(shí)代命運(yùn)息息相關(guān)。青年的未來(lái)離不開(kāi)國(guó)家的未來(lái)，國(guó)家的未來(lái)離不開(kāi)青年的未來(lái)。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

青年勵(lì)志演講 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!

大家好!

我是二（1）班的葉玥。我來(lái)自一個(gè)貧困的家庭，爺爺生病去世，五歲時(shí)媽媽離家出走，從此，我便跟隨奶奶和爸爸生活。雖然從小就遭遇了生活的打擊，但是我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上。在家里，我是個(gè)懂事的孩子，孝敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，我遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)字跡工整，正確率高。我還特別愛(ài)看書(shū)，一有時(shí)間就捧著書(shū)靜靜地看。我還是跳繩和踢毽的能手。

宋慶齡奶奶說(shuō)：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫(xiě)作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;由此可見(jiàn)，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。

遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。

理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”讓我們努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，將來(lái)才能回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

青年勵(lì)志演講 篇8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是來(lái)自高二(20)班的張威濤。今天我國(guó)旗下講話的主題是五四中國(guó)夢(mèng)。

五月，有著情深意暖的早夏微風(fēng);五月，有著流溢飄香的花海;五月，有著青春散發(fā)出的紅色氣息。九十多年前，也是這樣一個(gè)五月，作為中國(guó)革命史上具有劃時(shí)代意義的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了。

記得中國(guó)革命的先驅(qū)者李大釗先生曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族?；蛟S，1919年的他們正是這樣一身正氣，懷揣著救國(guó)救民的理想，不屈于巴黎和會(huì)上的不平等條約，不畏懼軍警政治的壓迫，用自己的力量來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土完整。

和他們年齡相仿的我們，在紅色三中接受大氣，勤奮，專攻校訓(xùn)的洗禮，而我們是否真正讀懂了五四精神、紅色精神呢?

何謂五四精神、紅色精神?1919年5月4日，那群愛(ài)國(guó)者們已給了我們最好的答案。當(dāng)年的學(xué)生們頂著帝國(guó)主義的壓迫和北洋政府的鎮(zhèn)壓，抗議他們的賣國(guó)行徑。紅色代表不屈。十七、八歲的我們?cè)谏钪胁粫?huì)一帆風(fēng)順，困難和磨礪是青春的融合體而不是附屬物，不論是熱火的炙烤還是寒風(fēng)的蕭瑟，都是對(duì)我們成長(zhǎng)的考驗(yàn)，我們也應(yīng)拿出青春應(yīng)有的勇氣去面對(duì)和戰(zhàn)勝這一切，而不是選擇屈服!面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)，我們決不畏懼;面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮。

何謂五四精神、紅色精神?人因有追求而高貴，能為所愛(ài)之物拼卻一身也是一種莫大的完滿。紅色代表追求。我們也是學(xué)生，然而對(duì)比幾十年前的先驅(qū)者們，我們是否還擁有著一往無(wú)前、不屈不饒的錚然風(fēng)骨?沒(méi)有追求就失去了青春應(yīng)有的色澤，將會(huì)虛度金色的光陰，錯(cuò)過(guò)緋紅的黎明。因此，青春的我們，應(yīng)該認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽，努力追尋自己的人生目標(biāo)。

青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃饲啻褐畟ゴ?，如今的我們同樣也?yīng)該在這樣的季節(jié)書(shū)寫(xiě)燦爛的人生，將青春獻(xiàn)給這片深情的土地，讓歲月無(wú)憾，讓青春無(wú)悔。同學(xué)們，請(qǐng)記住：你有夢(mèng)，中國(guó)就有夢(mèng);你的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)!

青年勵(lì)志演講 篇9

親愛(ài)的__中學(xué)的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《以青春的名義出發(fā)》。

抗擊疫情斗爭(zhēng)中的90后、00后的群像，深有感觸：“過(guò)去有人說(shuō)他們是嬌滴滴的一代，但現(xiàn)在看，他們成了抗疫一線的主力軍，不怕苦、不怕?tīng)奚??！睘閼?zhàn)疫一線的青年點(diǎn)贊，鼓舞了青年們戰(zhàn)疫的士氣，也指引著青年們?cè)谛聲r(shí)代的各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上擔(dān)當(dāng)有為，為勇奪勝利貢獻(xiàn)力量。

一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。曾幾何時(shí)，由于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱辛，90后、00后被大多數(shù)人貼上了“叛逆”“張揚(yáng)”等標(biāo)簽;曾幾何時(shí)，在父母眼前，90后、00后還依舊是個(gè)“孩子”。然而，在這場(chǎng)防控疫情的阻擊戰(zhàn)、人民戰(zhàn)中，他們站在抗“疫”最前線，變成了獨(dú)當(dāng)一面的戰(zhàn)士、勇士，用熱血、堅(jiān)毅、奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)著戰(zhàn)“疫”的青春故事，淬煉著年輕的脊梁，彰顯著青春的擔(dān)當(dāng)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為00后的我們絕不是嬌滴滴的一代，更不是時(shí)代的觀眾和看客。邁入新世紀(jì)，我們將以青春的名義出發(fā)，擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，勇毅前行，不負(fù)青春，譜寫(xiě)壯麗的青春之歌。

不負(fù)青春，要保持戰(zhàn)略定力。心定則謀定，謀定則事成。保持定力，不隨物流，不為境轉(zhuǎn)，才不會(huì)貽誤事業(yè)和人生，才能不負(fù)青春。而定力源于堅(jiān)定的信念。作為00后，我們要不負(fù)青春，不負(fù)人民重托，就必須堅(jiān)定理想信念，筑牢精神支柱，加強(qiáng)對(duì)自己主觀世界的改造，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持好戰(zhàn)略定力。

不負(fù)青春，要錘煉過(guò)硬能力。本領(lǐng)過(guò)硬方能落實(shí)擔(dān)當(dāng)，方能從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。無(wú)論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命，我們都必須努力提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過(guò)硬本領(lǐng);通過(guò)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)，不斷練就過(guò)硬本領(lǐng);要勇于走出“舒適區(qū)域”，加強(qiáng)自我錘煉，努力使自己的思維視野、思想觀念、能力水平跟上時(shí)代前進(jìn)步伐，跟上事業(yè)發(fā)展需要。

不負(fù)青春，要激發(fā)不竭動(dòng)力。動(dòng)力來(lái)源于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，來(lái)源于必勝的信心。動(dòng)力是干事的條件，作為00后，我們要樹(shù)立勇于奮斗、不懈奮斗的思想，始終牢記初心使命，永葆不懈奮斗的根本動(dòng)力，以愚公“挖山不止”的精神激勵(lì)自己，勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，斬關(guān)奪隘、一往無(wú)前，用必勝的信心開(kāi)辟希望的原野。

歲月不老，青春不朽;生逢其時(shí)，重任在肩。跟著春天步伐，讓我們以青春之我、奮斗之我，接好時(shí)代賦予自己接力棒，既著眼當(dāng)下，為打贏戰(zhàn)疫雙勝利而貢獻(xiàn)青春智慧，又要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量，努力在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春理想，在復(fù)興的壯闊征程激揚(yáng)青春活力，讓青春不負(fù)夢(mèng)想、奮斗不負(fù)時(shí)代。

我的演講到此結(jié)束，謝謝!

演講稿感恩勵(lì)志范例五篇

這是編輯在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到的一篇名為“演講稿感恩勵(lì)志”的文章，請(qǐng)把這篇文章加入您的個(gè)人收藏。懶惰者等待機(jī)遇，勤奮者創(chuàng)造機(jī)遇，在人生很多階段都需要演講。編寫(xiě)演講稿可以使我們更加注重演講的風(fēng)格和特色，寫(xiě)演講稿時(shí)要注意條理清晰。

演講稿感恩勵(lì)志 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓感恩常駐心間》.

每天中午聽(tīng)到第四節(jié)課的鈴聲,總希望能快點(diǎn)走進(jìn)食堂,吃到香噴噴的飯菜.好不容易輪到我打飯了,怎么只給我這么些呢?食堂的叔叔阿姨總說(shuō):吃完了,再來(lái)打.聽(tīng)到這些話時(shí),我心里總是忍不住覺(jué)得他們有些不通情理,多打點(diǎn)飯菜又怎么樣了嘛,不是還有那么多嗎?我想好多同學(xué)也曾經(jīng)跟我一樣,有過(guò)差不多的感受,覺(jué)得食堂的叔叔阿姨很吝嗇,不理解他們.今年的感恩活動(dòng)月,我接受了一個(gè)任務(wù),就是去采訪食堂的叔叔、阿姨,當(dāng)我走進(jìn)食堂的操作間時(shí),我才真正體會(huì)到了他們的艱辛,理解他們這樣做的緣由.

上周周四上午10點(diǎn)左右,我?guī)е鄼C(jī)第一次走進(jìn)了食堂操作間,觀察起叔叔阿姨的工作來(lái).一走進(jìn)去,我就看見(jiàn)好些個(gè)食堂叔叔阿姨正圍坐在一個(gè)大盆子面前刨西紅柿.我也曾在家里撕過(guò)西紅柿的皮,我知道那是一件很困難的事情.

我又走到灶臺(tái)邊,幾位叔叔正拿著大勺在做菜.好香啊!那是一大鍋蘿卜燒牛肉.我連忙舉起相機(jī)準(zhǔn)備把這位叔叔做菜的情形拍下來(lái),好告訴同學(xué)們好吃的蘿卜燒牛肉是這位叔叔做的.我放下相機(jī)與叔叔繼續(xù)攀談起來(lái):叔叔,一般你們每天幾點(diǎn)鐘起床呢?我想那個(gè)時(shí)候來(lái)拍幾張照.幾點(diǎn)起床?小朋友,你那個(gè)時(shí)候還在呼呼大睡呢,來(lái)不了的.叔叔笑呵呵地回答我.我更加好奇了:幾點(diǎn)啊?您告訴我吧,其實(shí)我早上要練足球起來(lái)也挺早的.再早也不可能有我們?cè)?我們?cè)缟纤狞c(diǎn)就起來(lái)做包子、熬稀飯了!啊!早上四點(diǎn)!我呆住了.我每天7點(diǎn)起床,都覺(jué)得挺早的了,那時(shí)天都沒(méi)有亮,天氣也很冷,而每天早上吃到暖暖的稀飯和面包是我最開(kāi)心的事了.想不到這些都是食堂叔叔阿姨們?cè)诹璩?點(diǎn)起來(lái)為我們準(zhǔn)備的.如果我們隨便浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)就相當(dāng)于白白浪費(fèi)了他們睡覺(jué)的時(shí)間.

中午吃了飯大概12點(diǎn)半左右,我又拿著相機(jī)走進(jìn)了食堂的操作間.這時(shí)的操作間沒(méi)有那么多人,好些叔叔阿姨都在食堂里打掃衛(wèi)生呢!看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在清理一大堆看起來(lái)干干凈凈的餐盤,我問(wèn)道:叔叔,這些是不是洗干凈了?我來(lái)幫您收拾.叔叔笑著對(duì)我說(shuō):這些是洗干凈了,不過(guò)還沒(méi)有消毒.謝謝了,我自己來(lái).越來(lái)越多的叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,我不便繼續(xù)妨礙他們,就悄悄退出了食堂操作間,往寢室走.

想到那每天吃到的可口飯菜,那些暖烘烘的稀飯、饅頭,又想到我在食堂里看到的一切,以及每一位食堂叔叔阿姨溫暖的笑臉,淳樸的話語(yǔ).我覺(jué)得心里很復(fù)雜.食堂叔叔阿姨的工作繁瑣而又辛苦,他們總是在我們看不見(jiàn)的地方默默為我們付出,卻從不要求我們回報(bào).我們似乎也從來(lái)沒(méi)有想到要為他們做些什么,說(shuō)些什么.現(xiàn)在,學(xué)校給我們提供了一個(gè)感謝他們的機(jī)會(huì),食堂叔叔阿姨們?yōu)槲覀內(nèi)Ｍ瑢W(xué)付出了那么多,我們見(jiàn)到他們的時(shí)候是不是應(yīng)該對(duì)他們真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝呢?

同學(xué)們,在此我發(fā)出一個(gè)倡議,今天以及今后的每一天,每當(dāng)食堂叔叔阿姨為我們盛飯的時(shí)候,我們都說(shuō)上一句謝謝.感謝他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的可口食物,感謝他們不求回報(bào)地為我們默默付出.讓感恩成為我們生活中的一種習(xí)慣!

我的講話完畢!謝謝大家!

演講稿感恩勵(lì)志 篇2

說(shuō)到這里，我想到了人民教師的楷模李靜老師。

李靜老師出生在美麗的大上海，大學(xué)畢業(yè)以后，她做出了一個(gè)其他人難以想象的決定，要去遙遠(yuǎn)的西北，參加支教工作，最后，她選擇了青海省的一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的小山村，當(dāng)她打著包裹步入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，她不敢相信自己的眼睛，⊙（長(zhǎng)大后我就成了你**起）“天哪！這**是一所學(xué)校，沒(méi)有學(xué)校的圍墻，只有一間教室即將倒塌！孩子們活動(dòng)的操場(chǎng)只有半畝地大，十幾個(gè)孩子在操場(chǎng)上拿著石子練習(xí)寫(xiě)字，看見(jiàn)***來(lái)了，孩子們齊刷刷的站起來(lái)，用他們的小**擦了一把鼻涕，齊聲喊道：

歡迎***！李靜老師，滿腹的酸苦總算被孩子們簡(jiǎn)單的迎接儀式感動(dòng)了，全校三十二個(gè)學(xué)生，四位初中還沒(méi)有畢業(yè)的民辦老師，一到五年級(jí)都在這間教室上課，在這里學(xué)生不知道什么叫英語(yǔ)，條件何其堅(jiān)苦?。《潭桃恢?，李靜老師就受不了這樣的環(huán)境了，強(qiáng)烈的紫外線、巨大的晝夜溫差、特別是睡不踏實(shí)、吃不習(xí)慣，她一次次的偷偷流眼淚，恨自己為什么這么傻到這兒來(lái)，她好幾次想偷偷的離開(kāi)，可是，看到床頭放著孩子們送來(lái)的最好的禮物—雞蛋！

外面還有老師義務(wù)的為她站崗放哨來(lái)保證她的安全，她想到那些每天要走十幾里山路來(lái)上學(xué)的學(xué)生，想到孩子們看到她時(shí)那種害羞又尊敬的眼神，她真的下不了這個(gè)決定了！一個(gè)月后，李靜女師下定決心，帶上一些簡(jiǎn)單的東西，走上通往縣城的山路！學(xué)校離縣城有五十里路，她非常的害怕，因?yàn)樗?，這兒經(jīng)常有野獸出沒(méi)，走著走著，忽然，她發(fā)現(xiàn)身后有點(diǎn)點(diǎn)的亮光，她嚇的毛骨聳然，是狼嘛？

李靜害怕的蹲了下來(lái)，那亮光慢慢的近了，“***，你在**？等等我們！”原來(lái)，是一位老師領(lǐng)著幾個(gè)最大的學(xué)生一路找來(lái)了，孩子流著眼淚走到***身旁說(shuō)“***，山里狼多，我們送送你吧！

你要走，也該拿著燈啊！”天哪！多好的孩子們?。?/p>

和這樣的人間大愛(ài)比起來(lái)，上海的霓虹燈又算得了什么？孩子們，我們回去吧。就這樣。我在這里一經(jīng)16年了?。ㄩL(zhǎng)大我就成了你**結(jié)束）2002年，由于***工作突出，被國(guó)務(wù)院評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀教師”，可是也就是在這一年，她患上了“血癌”，她放棄了一次又一次回上海**的機(jī)會(huì)，每當(dāng)她的家人催她回上海**的時(shí)候。

她總是說(shuō)：“再等等吧，再等等吧，孩子們馬上就要考試了，孩子們都很努力，我不能走??！＄”就這樣，直到她的最后一節(jié)課，（天亮了**起）孩子們含著眼淚看著尊敬的***用她顫抖的手在黑板上吃力的寫(xiě)下了“為中華之崛起而讀書(shū)”。

多好的老師啊！在她生命彌留之際，想到的還是學(xué)生。她囑咐在場(chǎng)的孩子：

“我死了以后，把我葬在學(xué)校對(duì)面高高的山頂上，這樣，老師就能夠看著你們成長(zhǎng)，成才，每年教師節(jié)的時(shí)候要記著到老師的墳前看看；當(dāng)你去清華大學(xué)和北京大學(xué)的時(shí)候，去老師的墓前告訴老師——你成功了！”（天亮了結(jié)束

）4.贊美老師

多么偉大的老師啊，這樣平凡而偉大的教育工作者還有很多很多，他們把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)，把自己人生最燦爛的時(shí)光都無(wú)私的奉獻(xiàn)在了孩子們的身上!親愛(ài)的同學(xué)，難道我們不應(yīng)該感恩我們的老師嗎？（6贊美老師**起）(剪輯版)我們的老師二十幾歲參加工作，五六十歲退休，有很多的老教師退休以后落下了很多的病，他們的腿不好，他們的肺不好。

他們的腿太差了，站在講臺(tái)上給孩子們講課這么多年都凍僵了；他們的肺不好，因?yàn)檫@些年他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)字，吃粉筆灰！我們的老師辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，就是為了讓同學(xué)們有一個(gè)美好的未來(lái)，為將來(lái)精彩的人生奠定一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！我們真的了解我們的老師并感謝他們嗎？

我們的老師參加教育工作幾十年，教過(guò)的學(xué)生成百上千，可是我們有的老師在他一生任教期間，卻沒(méi)有給自己的孩子教過(guò)一天書(shū)，因?yàn)樗麄儼岩簧械臅r(shí)光都無(wú)私的奉獻(xiàn)在別人家孩子的身上，而我們的同學(xué)們是怎么做的呢？你們?cè)诶蠋煹谋澈蠼o老師起外號(hào)、欺騙老師、給老師畫(huà)漫畫(huà)像。你們這么做都有什么意義？

有時(shí)候我們老師對(duì)你有點(diǎn)嚴(yán)厲，你以為老師是故意懲罰你，你就埋怨他，甚至恨他！我希望我們某某學(xué)校的同學(xué)們從今以后，你們能夠好好學(xué)習(xí)，用感恩的心去感恩回報(bào)我們的老師?。?贊美老師**結(jié)束）

5.感恩的詮釋

感恩是你生命中值得等待的寶貴機(jī)會(huì)！

感恩，是值得你畢生完成的百年壯舉！

感恩是一種值得你一生珍惜的教育！

感恩不僅是一種情感、智慧和人生原則，更是一種人生境界。感恩，是一個(gè)人的天性，感恩，是一種不可磨滅的良知，是一切道德品質(zhì)的基石。

著名教育改革家魏書(shū)生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“會(huì)感恩的人才是好人；不感恩的人不象活著的人！”感恩朋友，給了我們友誼，讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú)；感恩敵人，是他們迫使自己不斷完善、不斷朝前進(jìn)步；感謝沉浮，讓我們?cè)谑≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)；感謝老師，老師給了我們知識(shí)和力量；感恩父母，父母給我們生命，讓我們的生活更美好。

感恩祖國(guó)，就是給我們一個(gè)和平安寧的家。

6感恩父母前的引導(dǎo)

親愛(ài)的同學(xué)，不管我們的爸爸媽媽是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富裕，是生活在社會(huì)上層還是社會(huì)的最底層，但他們?nèi)找苟荚诳释约旱暮⒆印愫臀覍?lái)能有所出息，能體體面面、堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為社會(huì)的有用之人；不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū)，學(xué)得好不好，也不管你將來(lái)要從事什么樣的工作，以什么樣的方式謀生，但在你的內(nèi)心深處，在你的骨子里面，你一直都在渴望報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，渴望在將來(lái)、在別人面前能成為讓別人看得起的人，成為讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。

有人說(shuō)生活是一面鏡子，你對(duì)著它微笑，它對(duì)著你微笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎？面對(duì)上天的恩賜和考驗(yàn)，愛(ài)與不公，我們也許無(wú)法改變生活的事實(shí)，但我們可以用另一種心態(tài)去面對(duì)。

同學(xué)們，有一首歌曲叫歌曲《感恩的心》你們聽(tīng)過(guò)，這首歌曲背后的故事你知道嗎？

7號(hào)。切入母親和孩子的故事（最好是講述你自己的經(jīng)歷，左右）

很久以前有一對(duì)以拾破爛為生的夫妻，在一次拾破爛過(guò)程中揀到一個(gè)被遺棄的女?huà)?。他們的生活本?lái)就很窮，加上一個(gè)孩子，無(wú)疑更糟，經(jīng)過(guò)兩人激烈的爭(zhēng)吵，他們決定撫養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。

從此以后，（7無(wú)間道**起）倆人工作（揀破爛）就更加的辛苦了，為的是一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的揀來(lái)的女?huà)?！從喂奶，到學(xué)走路，到學(xué)說(shuō)話，倆人的心血就全部?jī)A注在這個(gè)女?huà)肷砩?！同時(shí)，他們放棄了生孩子的機(jī)會(huì)，放棄了撫養(yǎng)這個(gè)女孩的一切努力，讓她長(zhǎng)大！

到了上學(xué)的年齡，她們毅然送孩子上學(xué)！

夫妻倆的擔(dān)子一天比一天重！但他們什么也沒(méi)有說(shuō)！默默的奉獻(xiàn)著。

孩子一天天長(zhǎng)大，知道不是父母生的，他哭了兩天！她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班第一，全校第一！當(dāng)女孩上高中的時(shí)候，她的父親終于因?yàn)檫^(guò)渡的疲勞提前離開(kāi)了美麗的世界?。?！

“讓孩子成才”，這是她父親走前的最后一句話！

重?fù)?dān)壓在了母親的身上！女孩也以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了一所著名的大學(xué)！母親感到欣慰，但是，隨之而來(lái)的是幾千元的昂貴學(xué)費(fèi)！

假期間，女孩打工，媽媽借錢！開(kāi)學(xué)日期一天天近了，可學(xué)費(fèi)仍沒(méi)有著落！在無(wú)奈之時(shí)，丈夫生前遺囑：

“讓孩子成才！”又回響在耳際，于是偷偷的被著孩子賣血，一次、兩次、三次，好幾次！終于在開(kāi)學(xué)之前將學(xué)費(fèi)籌齊！

女孩上學(xué)，離家很遠(yuǎn)，為了省錢，女孩四年沒(méi)回家！我在外面工作，每個(gè)月都給家里寫(xiě)信，告訴媽媽關(guān)于我自己的事情，媽媽每個(gè)月都會(huì)回復(fù)，并按時(shí)把生活費(fèi)印在她的賬上！

剎那間，四年的大學(xué)生活結(jié)束了。女孩畢業(yè)了，她想回去。為了給她媽媽一個(gè)驚喜，她沒(méi)有告訴媽媽。下了車，她那顆激動(dòng)的心，回想著當(dāng)年母親送別時(shí)的情景，回想著母親含淚對(duì)自己說(shuō)的那些話，她再也按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng)，一路小跑著來(lái)到自己家門前，然而門上生銹的鎖讓她意識(shí)到出事了，但她轉(zhuǎn)念一想，不可能，媽媽每月還給我回信，打生活費(fèi)呢！

打開(kāi)門，院子里雜草叢生，屋子里滿是厚厚的灰塵，女孩問(wèn)鄰居張阿姨：我媽媽在**？張大媽說(shuō)：

“孩子啊，你媽在三年前勞累過(guò)渡已經(jīng)去世了！”女孩咆哮道：“不、不、不可能！

”我媽每個(gè)月都給我寫(xiě)信，還給我打生活費(fèi)呢！！”（7無(wú)間道**結(jié)束）

鄰居把全部真相都告訴了女孩！對(duì)她說(shuō)：“孩子，你媽在三年前為了掙錢供你上學(xué)讀書(shū)，過(guò)度的勞累已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)人世了。

”（8燭光里的媽媽**起）(剪輯版）在你媽媽臨走的時(shí)候，她最牽掛的人就是你?。∷嬖V醫(yī)生她有一個(gè)女兒要上大學(xué)。她立了醫(yī)囑，死后把所有的健康器官都捐給了醫(yī)院。包括：

眼角膜、腎、肺……。她唯一的要求就是希望醫(yī)院能夠資助她的女兒讀完大學(xué)，并且請(qǐng)求醫(yī)院每次都以你媽媽的身份給你回信并寄去生活費(fèi)。在您母親去世之前，她躺在醫(yī)院的病床上，緊緊握住醫(yī)生的手，哭著向醫(yī)生祈禱：

“醫(yī)生??！醫(yī)生啊！我求求你，求求你，我死后你一定要幫我女兒，讀完大學(xué)！

”女孩哭了。痛痛的哭了。她跪在父墓的墳前哭了很久。（燭光中的母親）后來(lái)她寫(xiě)了一首詩(shī)。

最后，這首詩(shī)被一作曲家發(fā)現(xiàn)，譜上了曲，變成了今天感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人的一首歌曲《感恩的心》！（9感恩的心**起）

8.《感恩的心》手語(yǔ)操

同學(xué)們，讓我們一起聽(tīng)這首動(dòng)人的歌。如果你能唱這首歌，我們一起唱吧！如果你也會(huì)做《感恩的心》這首歌曲的手語(yǔ)操，也請(qǐng)全體同學(xué)從座位上站起來(lái)，和朱老師一起來(lái)完成這個(gè)愛(ài)的動(dòng)作！表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)吧！

（開(kāi)始做手語(yǔ)練習(xí)）（手語(yǔ)練習(xí)后感恩之心結(jié)束）

9.催眠導(dǎo)語(yǔ)

親愛(ài)的同學(xué)們，也許你心情不好，焦慮不安。也許你從來(lái)沒(méi)有在這里好好讀過(guò)書(shū)；也許你已習(xí)慣在課堂上打瞌睡、看**，久而久之，連你最要好的朋友都不愿提醒你了……，但沒(méi)關(guān)系，這一切都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟嵌际沁^(guò)去的事了，就算你曾經(jīng)很優(yōu)秀、很成功，那也是過(guò)去的事了，今天這堂課同樣也是為你安排的！親愛(ài)的同學(xué)，今天將是你人生的新起點(diǎn)。只要你用心聽(tīng)，你一定會(huì)從中獲益?，F(xiàn)在，我請(qǐng)求你給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，把腦海里所有的私心雜念都拋開(kāi)拋開(kāi)，請(qǐng)跟隨著我心靈的溝通去尋找我們生命中曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

讓我們靜下心來(lái)，輕輕地閉上眼睛，讓我們的思緒離開(kāi)這座操場(chǎng)，飛回到那天真浪漫的童年，一起打開(kāi)記憶的大門，追尋往事的蹤影，找回曾經(jīng)屬于我們的美好的回憶…..（10童年的回憶**起）（剪輯版）.

你還記得嗎？正是我們?nèi)龤q、五歲、六歲、七歲的時(shí)候，我們坐在媽媽?xiě)牙锍持?、鬧者，我們睜著亮晶晶的大眼睛，揮舞著胖乎乎的小手，看月亮、數(shù)天上的星星；草地上、稻田里，螢火蟲(chóng)來(lái)回飛舞、上下翻飛，不知什么時(shí)候，悠揚(yáng)的短笛聲從遠(yuǎn)方隨風(fēng)飄來(lái)，它帶來(lái)了小草的嫩綠、花兒的綻放，也帶來(lái)了一天中最··好的心情！我們躺在媽媽的懷里，聽(tīng)她給我們講遙遠(yuǎn)的故事。

在媽媽輕柔的撫摸中，我們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

你還記得嗎？也許那是一個(gè)春光明媚的早晨，爸爸媽媽牽著我們的小手，蹦蹦跳跳地來(lái)到草地上、公園里放風(fēng)箏，我們拉著風(fēng)箏線，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏跳啊、唱啊，多少美好的夢(mèng)想隨著風(fēng)箏一起高飛、高飛；我們?cè)诓莸厣洗驖L，在花叢中追著蝴蝶，摘一朵野花，捉一下迷藏，爸爸用他的胡子扎著我們的小臉，癢得我們咯咯直笑……我們聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，看蝴蝶飛舞，看蝸牛爬行，我們看螞蟻搬家，捉蛐蛐，玩石塊……一不小心我們摔倒了，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)把我們緊緊地?fù)г趹牙?，吻干我們的腮幫的淚滴，親愛(ài)的媽媽鼓勵(lì)我們：“孩子，不要怕摔跤，跌倒了就爬起來(lái)，你才能走得更好，更遠(yuǎn)……”

演講稿感恩勵(lì)志 篇3

高考勵(lì)志演講稿：感恩母校，決勝高考

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

站在這個(gè)演講臺(tái)上，我不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：高三的同學(xué)們，你們可還曾記得三年前的時(shí)光？

三年前的九月份，有一個(gè)地方牽扯著我們?cè)?jīng)年少的心，那個(gè)地方就是xx第二中學(xué)。整整一個(gè)暑假，我們懷著對(duì)高中生活的深切向往，終于走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。相信大家仍然記得對(duì)這個(gè)校園的初步印象，整齊排列的教學(xué)樓，明亮寬敞的教室，充滿善意的老師……那一刻，你是否因?yàn)樽约簩⒁谶@樣一所美麗的校園中度過(guò)你的高中生活而深感快樂(lè)？

也曾否在腦海中閃現(xiàn)過(guò)自己一定要充實(shí)而又快樂(lè)地度過(guò)這高中三年的念頭？

可是，懵懵懂懂，跌跌撞撞，歲月如駒，我們有許多同學(xué)漸漸地忘掉了自己為何出發(fā)，在那一個(gè)又一個(gè)單調(diào)乏味的日子里，我們?cè)?jīng)多次無(wú)意地?zé)o禮頂撞過(guò)老師，隔三差五地違反著校紀(jì)班規(guī)，也曾因?qū)W習(xí)生活中遇到難題而灰心喪氣，更曾因與同學(xué)之間的矛盾處理不得當(dāng)而頻頻想回家……可是當(dāng)我們遇到這些種種的所謂的不快樂(lè)和人生低谷時(shí)，同學(xué)們可曾意識(shí)到，總有一個(gè)人在你身邊默默地關(guān)注著你：軍訓(xùn)活動(dòng)中，他和我們一起承受烈日烘烤；班級(jí)活動(dòng)里，他為我們出謀劃策；徒步遠(yuǎn)足時(shí)，他鼓勵(lì)我們堅(jiān)持到底；運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回，他噓寒問(wèn)暖，如同親人；多少天，他三尺講臺(tái)，誨人不倦；多少個(gè)夜晚，他批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n；他寬厚包容，諄諄告誡；他循循善誘，耳提面命。

他是誰(shuí)？他就是永遠(yuǎn)不曾放棄過(guò)我們的恩師啊同學(xué)們！

如今，三年的時(shí)光已然飄過(guò)，相信大家除了感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙之外，也深深感覺(jué)到了離別的悲傷。是的，我們不可逃避地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的母校，現(xiàn)在的恩師，都將會(huì)成為美好的曾經(jīng)?？赏虏豢勺罚覀兡茏龅奈ㄓ邪盐蘸卯?dāng)下。

今天距離2019年高考僅有11天，高三的同學(xué)們，也許此刻的你正因是強(qiáng)弩之末而感到疲憊，正因是黎明前的黑暗而感到壓抑，也正因有著不多的時(shí)日而緊張不安，更因是大勢(shì)已去而無(wú)奈失落。但是，無(wú)論怎樣，在這里我想說(shuō)的是，其實(shí)，越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì)，是傲視群雄的信心，是百分之百的精力，是苦行僧般的信念。唯有如此，我們才能讓自己“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，才能讓恩師“園中桃李年年艷，國(guó)廈棟梁節(jié)節(jié)高”，更能讓母?！敖虒W(xué)一流育桃李，博和厚敏寫(xiě)春秋”。

演講稿感恩勵(lì)志 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年級(jí)的特殊階段，經(jīng)常聽(tīng)到身邊同學(xué)的抱怨：我累了，學(xué)習(xí)沒(méi)意思，上學(xué)沒(méi)意思，生活沒(méi)意思……我也經(jīng)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真無(wú)聊！”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐?，你學(xué)到了很多知識(shí)。想想貧困山區(qū)的孩子，你就應(yīng)該滿足！”

前段時(shí)間，我讀了《如果你給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中的主人公海倫，從小就瞎眼、耳聾、啞巴，但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，也沒(méi)有抱怨父母沒(méi)有讓她成為一個(gè)健全的人。她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng)，學(xué)習(xí)了多種外語(yǔ)，最終從哈佛大學(xué)的德吉里夫?qū)W院畢業(yè)。她用筆寫(xiě)了一篇又一篇的文學(xué)作品，回饋社會(huì)和父母。

因?yàn)橛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。多虧了她，她才感受到了生活的樂(lè)趣。我從不珍惜它——看藍(lán)天，聽(tīng)好音樂(lè)，大聲呼喚我的心。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)得的，是屬于我的。與海倫相比，我可以自由地觀看，愉快地聆聽(tīng)，大聲唱歌。誰(shuí)說(shuō)這不是命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生最大的幸福？

是的，在這個(gè)社會(huì)，我們應(yīng)該感恩：感恩父母的生育和養(yǎng)育。有父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們無(wú)私的付出，我們應(yīng)該感到非常滿足和幸福。

我們應(yīng)該感恩：感恩學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我們很多機(jī)會(huì)，她讓我們站在了偉大的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上人民大會(huì)堂，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我們應(yīng)該感恩：感恩每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）把我們從一年級(jí)的懵懂中帶走；二年級(jí)的純真；三年級(jí)的淘氣；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到了今天——一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。在此期間，他（她）流下了太多的汗水和辛勤的工作。

我知道我們應(yīng)該感恩：感恩大自然給予我們的禮物，藍(lán)天白云，湖泊和大海，溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣，鮮花和綠草，還有萬(wàn)種顏色的廣闊世界。

我們很感激。只有感恩和感恩，我們才能感受到愛(ài)，少抱怨，多滿足，這樣我們的生活才能變得更好。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

演講稿感恩勵(lì)志 篇5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫(huà)出了藍(lán)圖，對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信：奮斗的青春最精彩。

理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí)，想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí)，風(fēng)便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上，是頑強(qiáng)的斗志，奮發(fā)向上的精神，培育了我們堅(jiān)忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。

蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無(wú)怨無(wú)悔，為理想而奮斗!為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。

我的演講完畢，謝謝大家。

勵(lì)志演講稿小學(xué)(范例五篇)

假如您對(duì)“勵(lì)志演講稿小學(xué)”一事有所疑問(wèn)，請(qǐng)您參考下方提供的資料以獲取答案。我們歡迎大家閱讀以下參考資料，以便獲得更多學(xué)習(xí)思路和思考角度。只有愚者才會(huì)等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，而智者則是創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。當(dāng)您接到參加演講比賽的通知后，是時(shí)候?qū)⒆约合胍磉_(dá)的思想整理成一篇有效的演講稿了。一個(gè)成功的演講稿不僅需要包含豐富的信息，還需要有出色的呈現(xiàn)方式。

勵(lì)志演講稿小學(xué) 篇1

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!下面是小編為您整理的，供您參考詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)查看。

【一】老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是：點(diǎn)亮感恩之燈，和小學(xué)生自強(qiáng)的演講。

花感謝雨，因?yàn)橛曜虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；鷹感謝天空，因?yàn)樘炜帐顾w翔；山感謝大地，因?yàn)榇蟮厥顾呗?。我們?yīng)該感謝無(wú)私的雨露，寬闊的天空，博愛(ài)的土地，乃至世界無(wú)盡的恩惠。

這世上，有一種人叫母親。

當(dāng)五月的微風(fēng)吹拂著田野里的青草、樹(shù)木時(shí)，我不知道母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了。但我仍然記得那一天，我愚蠢地問(wèn)母親：“為什么只有母親節(jié)沒(méi)有兒童節(jié)？”

“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)?！笔堑?，母親總是給自己的兒女過(guò)節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò)，盡量滿足兒女的需求，而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí)，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器”。

孝敬雙親，古來(lái)如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢?

這世上，有一種情叫恩情。

孝道是人的根本，是感恩的出發(fā)點(diǎn)。對(duì)我們有善的不僅是父母。君不見(jiàn)，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見(jiàn)，是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見(jiàn)，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見(jiàn)，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食，是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。

是的，老師，朋友，學(xué)校和大自然。

我們應(yīng)該感恩的是世界的老少，大自然的山川。當(dāng)你在為自己的生命奔波時(shí)，不妨掉頭看看：不知不覺(jué)中，路漫漫，愛(ài)滿了江海，恩典滿了山川。

在這個(gè)世界上，有一種修養(yǎng)叫做感恩。

《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營(yíng)，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃，半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)很正直，因?yàn)樗酶卸鳌?/p>

羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，感謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝?，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我。

”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?？梢?jiàn)：古今中外成功的人之所以成功，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。

感恩不僅是一種心態(tài)，更是一種成就。我們是中華民族的后代，是中華文化的傳承者，應(yīng)該懂得如何傳承感恩。去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。

感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。

所以親愛(ài)的朋友，請(qǐng)心存感激。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱?為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。

當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。

請(qǐng)點(diǎn)亮一盞感恩之燈，讓我們的世界更加光明！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束?！径?/p>

各位評(píng)委，各位老師：

大家好!

我是***。我今天演講的主題是青年誓言！

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!

雖然每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但都是他們畢生的追求。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富。我們的生活應(yīng)該充滿激情！

青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:

充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”

的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.

有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.然我們帶上自己的理想，出發(fā)吧!【三】

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是盛澤中心小學(xué)目瀾校區(qū)五(1)班的趙振豪。我是一個(gè)自信樂(lè)觀的陽(yáng)光男孩。

首先我想給大家講個(gè)故事，有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說(shuō)“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢(mèng)!

勵(lì)志演講稿小學(xué) 篇2

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。

在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌?，沒(méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬!

勵(lì)志演講稿小學(xué) 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我喜歡格言，其中我最喜歡的格言是“一日這計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，為什么我喜歡這句呢?原來(lái)它和我的日常習(xí)慣有關(guān)系。

記得三年級(jí)期末考試的前一天，我夜里復(fù)習(xí)得很多，就想：“除了復(fù)習(xí)，早點(diǎn)睡覺(jué)也非常重要!我就馬上睡了，第二天早晨，我吃過(guò)了豐富的早飯。一看時(shí)間還很早，就準(zhǔn)備想先休息一下，但是，媽媽卻叮囑我說(shuō)：”你現(xiàn)在去讀一會(huì)兒英語(yǔ)?！拔一卮鸬溃骸痹绯孔x什么英語(yǔ)，昨天不是復(fù)習(xí)過(guò)了嗎?“媽媽提醒說(shuō)：”你不是學(xué)過(guò)格言嗎?一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。所以，你去讀一會(huì)兒英語(yǔ)，等會(huì)兒考試考到英語(yǔ)書(shū)上的題目就不會(huì)錯(cuò)了!我心想：這怎么可能呢!不過(guò)，我還是回書(shū)房認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍。果然當(dāng)天考試的考試內(nèi)容都是我今晨復(fù)習(xí)過(guò)的題目!我很有自信地做完了。后來(lái)，返校的時(shí)候，考卷分?jǐn)?shù)都出來(lái)了!我的英語(yǔ)是98分!媽媽說(shuō)得真對(duì)!“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！钡倪@句千古流傳的格言就一直銘記在我的'腦海里。

是的，一次考試不僅讓我的成績(jī)獲得了高分，也讓我樹(shù)立了自信心。之后的日子里，每日早晨我總是特別珍惜堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

勵(lì)志演講稿小學(xué) 篇4

1. 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

2. 你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

3. 老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

4. 尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫(xiě)端正，好嗎?

5. 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

6. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

7. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

8. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

9. xx：開(kāi)學(xué)至今，你的進(jìn)步確實(shí)很大?？吹侥銣?zhǔn)時(shí)到班級(jí)，坐在座位上安靜認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到你溫和的與老師同學(xué)對(duì)話，我們很是欣慰。看到你能夠很快樂(lè)的融于班級(jí)，相信這一段平靜的時(shí)光將會(huì)成為美麗的記憶。祝福你的未來(lái)，更美好!

10. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

勵(lì)志演講稿小學(xué) 篇5

老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！迎著初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。新的一周又開(kāi)始了，今天我講話的題目是《成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校》。站在五星紅旗下，親愛(ài)的同學(xué)，你想到了什么？或許，你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們；或許，你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們而此時(shí)此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見(jiàn)硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來(lái)，大概是因?yàn)闆](méi)有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來(lái)。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國(guó)徽，就變得很重很重。國(guó)徽是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)徽是熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)社國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否知道了該如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試了嗎？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。

老師們，同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成人先成長(zhǎng)，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校！我的講話就到這里，謝謝大家！