參觀畫展觀后感
發(fā)布時(shí)間:2024-07-10 參觀畫展觀后感參觀畫展觀后感11篇。
一篇全面的觀后感都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?讀書有利于人們的成長,觀影同樣也不差,每次帶來更大刺激的同時(shí),都會(huì)激發(fā)我們不同的看法。我們可以用文字來表達(dá)我們的想法,由我們?yōu)槟磉@篇文章名叫“參觀畫展觀后感”,通過閱讀本文您將獲得關(guān)于某一主題的新知識(shí)和理解!
參觀畫展觀后感【篇1】
四月五日,春暖花開的季節(jié),我也帶著一份興奮的心情,在菏澤市博物館參觀了中國人民大學(xué)畫院馬碩山師生畫展,說實(shí)話對(duì)于我這種平時(shí)沒什么藝術(shù)細(xì)胞的人來說,這真是一種獨(dú)特的享受,更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這次畫展集結(jié)了多位有代表性的畫家的作品成此畫展,他們的繪畫語言和風(fēng)格給我們的帶來了一次視覺上的盛宴。
這次展出的都是大幅的國畫,畫作中透出一種寧靜的美,回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光,有農(nóng)家樂,有花鳥……剛進(jìn)入畫展就給人一種既輕松又厚重的感覺,馬碩山教授的畫運(yùn)用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象,融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念,用筆勁健有力、含蒼帶潤,墨韻平和淳厚,欲露還藏。以清幽古雅的品性,傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。
印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬(菏澤市博物館館長)的畫,展出的十余幅作品大氣恢弘,顏色艷麗,無論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。
我感覺一幅作品是否引起觀者的矚目,除了畫者的繪畫藝術(shù)水平外,也與觀者的審美情趣和內(nèi)心體驗(yàn)分不開。觀者的感受和畫家的旨趣.可以不盡相同,仁智之見,或可互補(bǔ);二者若能一致,倒是應(yīng)了一句古語:“會(huì)心處,不必在遠(yuǎn)”。
總之,非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到這么美妙的畫展,也希望有更多的機(jī)會(huì)能加入到其中體驗(yàn)不同的樂趣,更多更深地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力。
參觀畫展觀后感【篇2】
在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下,有機(jī)會(huì)參觀了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)展,看到一件件包含他們心血精美之作,在享受視覺盛宴的同時(shí),也被他們的創(chuàng)意深深折服。無論是珠寶設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、或是廣告設(shè)計(jì),都包含著他們十分的誠意,從而使作品更加溫馨,更加充滿人情味。
珠寶設(shè)計(jì)中無論是現(xiàn)代鎖形系列首飾設(shè)計(jì)還是從不同的視覺角度進(jìn)行設(shè)計(jì)的放射蟲的魅力的系列首飾都給人留下了深刻的印象。但更震撼我的是“愛”系列設(shè)計(jì)和蘇州園林“窗”的變形?!皭邸毕盗械撵`感來自于東巴文“孕、雨、火、時(shí)間”的變形與設(shè)計(jì),體現(xiàn)了母愛深深地崇敬和人性中非常美好的一面,將古代文字文化與現(xiàn)代首飾設(shè)計(jì)相互結(jié)合,將現(xiàn)代與復(fù)古相結(jié)合,現(xiàn)代民族風(fēng)情融入自己的想法,進(jìn)行變形,以現(xiàn)代審美意識(shí)、造型觀念和表現(xiàn)形式對(duì)傳統(tǒng)的東巴文化視覺元素進(jìn)行再創(chuàng)造。而另一設(shè)計(jì)的靈感來源于蘇州園林中的窗戶,采取蘇州園林中窗戶的圖案樣,設(shè)計(jì)過程取其精華,加以演變,是對(duì)古典紋樣的詮釋,體現(xiàn)了對(duì)中國古典園林的愛,充分展現(xiàn)了園林之美。YJS21.com
中國文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。當(dāng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)與古典文化相碰撞,定會(huì)火花四濺。將神秘的東巴文化寓于設(shè)計(jì)中,不僅體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的神秘感,也具有獨(dú)特性。而將中國最具有代表性的園林與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合,使得中國風(fēng)的標(biāo)識(shí)更吸引人。一件件畢業(yè)作品真實(shí)地展現(xiàn)著學(xué)子們對(duì)珠寶的理解,對(duì)設(shè)計(jì)的領(lǐng)悟,不斷詮釋著自己心中的珠寶。
對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)來說,創(chuàng)意是尤其重要的。今年畢業(yè)作品幾乎個(gè)個(gè)精品,包擴(kuò)了更加方便實(shí)用的茶具,還有餐具系列擺鐘以及更加溫馨人性化的寵物之家!功能上創(chuàng)新實(shí)用,外型上巧奪天工!而本次畢業(yè)設(shè)計(jì)展中我認(rèn)為最偉岸也是最具成就的就是獨(dú)具匠心的樹燈!將時(shí)下最熱的環(huán)保題材與現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合,無論是放在室內(nèi)還是戶外,都有極佳的效果。不僅可以照亮夜晚還可用作衣架為晚歸的主人提供方便。樹燈所到之處,將滿足人們對(duì)它的渴望,白天它是仿真植物樹,夜晚它將給人們一種完全不同的燈飾美感,回歸大自然,走進(jìn)大自然,為美化環(huán)境又增添了一道亮麗的風(fēng)景。
面對(duì)廣告設(shè)計(jì)的一堆堆琳瑯滿目的包裝袋、瓶瓶罐罐、及各種富含深意的logo,會(huì)更加的眼花繚亂,既有將我們熟悉的加以改造,又有我們從未見過的富有創(chuàng)意的小飾品,在感嘆他們的創(chuàng)意的同時(shí),又被自己沒有想法而懊惱,相信他們定是未來廣告設(shè)計(jì)的主力軍。用他們的才能刺激中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。
此次展覽是12級(jí)學(xué)姐學(xué)長們成果的一次集中展示,內(nèi)容豐富,形式多樣,觀念創(chuàng)新,獨(dú)具魅力,飽含了他們鮮活的藝術(shù)激情,旺盛的藝術(shù)創(chuàng)作力和豐富的想象力,以一場(chǎng)視覺的饕餮盛宴為自己的三年大學(xué)生涯完美謝幕,讓身為經(jīng)貿(mào)學(xué)子的我們深深為他們驕傲。未來會(huì)有更長的路要走,相信他們定會(huì)闖出屬于自己的一片藍(lán)天。
看到學(xué)姐學(xué)長的畢業(yè)成果,再回看自己,一點(diǎn)成就都沒有,每天總是不斷敷衍著去上課,也沒學(xué)到實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,大一也快結(jié)束了,是時(shí)候要奮起了。不然以后后悔的還是自己,社會(huì)永遠(yuǎn)比自己的想象的要?dú)埧?,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,只有提高自己,才可以生存下去。
參觀畫展觀后感【篇3】
四月五日,春暖花開的季節(jié),我也帶著一份興奮的心情,在菏澤市博物館參觀了中國人民大學(xué)畫院馬碩山師生畫展,說實(shí)話對(duì)于我這種平時(shí)沒什么藝術(shù)細(xì)胞的人來說,這真是一種獨(dú)特的享受,更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這次畫展集結(jié)了多位有代表性的畫家的作品成此畫展,他們的繪畫語言和風(fēng)格給我們的帶來了一次視覺上的盛宴。
這次展出的都是大幅的國畫,畫作中透出一種寧靜的美,回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光,有農(nóng)家樂,有花鳥。剛進(jìn)入畫展就給人一種既輕松又厚重的感覺,馬碩山教授的畫運(yùn)用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象,融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念,用筆勁健有力、含蒼帶潤,墨韻平和淳厚,欲露還藏。以清幽古雅的品性,傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬的畫,展出的十余幅作品大氣恢弘,顏色艷麗,無論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。我感覺一幅作品是否引起觀者的矚目,除了畫者的繪畫藝術(shù)水平外,也與觀者的審美情趣和內(nèi)心體驗(yàn)分不開。觀者的感受和畫家的旨趣.可以不盡相同,仁智之見,或可互補(bǔ);二者若能一致,倒是應(yīng)了一句古語:“會(huì)心處,不必在遠(yuǎn)”。
總之,非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到這么美妙的畫展,也希望有更多的機(jī)會(huì)能加入到其中體驗(yàn)不同的樂趣,更多更深地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力。
參觀畫展觀后感【篇4】
今天,陽光明媚。我和爸爸去參觀了一個(gè)特殊的畫展,這就是我們沙坪鎮(zhèn)街道第二小學(xué)在鶴山市圖書館舉辦的名為“快樂二小,幸福童年”的字畫與手工藝展覽。
我懷著興奮的心情跑上了圖書館的四樓綜合展廳。一進(jìn)展廳,我便看見了琳瑯滿目的各班級(jí)同學(xué)的作品,有書法字畫,有素描,有水彩畫,還有別具風(fēng)格的手工藝品。一件件活靈活現(xiàn)有手工藝品吸引了我的`眼球,這些作品精致且很有創(chuàng)意,但更令我覺得贊嘆的是一幅夏日荷花圖,是一幅國畫。這幅畫畫的十分逼真:亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗!左側(cè)一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛舒展開來,兩側(cè)墨色的大荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲,十分生動(dòng)可愛??吹搅诉@幅畫我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我覺得一定要做一個(gè)像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
這次畫展,我不僅看到了同學(xué)們的無限創(chuàng)作力,看到了大千世界的美麗,還知道了做人的道理。這次畫展,我真是受益匪淺!
參觀畫展觀后感【篇5】
今天辛老師帶我們?nèi)W(xué)校藝術(shù)樓看了藝術(shù)節(jié)書畫展,現(xiàn)在,我來跟大家說一下我的感受吧!
到了藝術(shù)樓,我們從一樓到三樓參觀。我們先參觀音樂老師的辦公室。我之前還不知道那一間小房間是干什么用的,直到今天我才知道那是音樂老師的辦公室。
到了二樓,我們參觀了興趣小組的教室,有:古箏、琵琶……琳瑯滿目,還有一個(gè)團(tuán)體合唱的練習(xí)室。舞蹈室我們也進(jìn)去看了,它非常大,足有我家的四個(gè)客廳了!墻壁邊有一列鏡子,把大家都照在了里面,地板是木制的,邊上有一排護(hù)欄,練習(xí)舞蹈時(shí),大家都把腳架到上面。
我又看見了琵琶教室,有一排琵琶。大家由然而生地想到了《琵琶行》的詩句,但是旁邊的黑板上卻寫著“琵琶語”。
到了三樓更讓我們目不暇接,我們先看到外面的書和畫:有水粉畫、鋼筆字……之后,我們又到了一個(gè)大廳,那里的畫非常多。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)去年的作品,但大家卻好像認(rèn)為這是今年新的作品。它的后面有文房四寶:筆、墨、紙、硯。我最喜歡的一幅畫是畫魚的那幅,畫得非常細(xì)致。
這次參觀真讓我大開眼界,個(gè)個(gè)都非常好看。我覺得這次參觀對(duì)我們的刺激也很大。學(xué)習(xí)的道路真是無止境啊!
參觀畫展觀后感【篇6】
近朱者赤,近墨者黑。近大師,傳奇樣的大師,神人般的大師,我沾了不少仙氣,。大師是畢加索,只是看場(chǎng)他的畫展,我就已經(jīng)是云里霧里,飄飄欲仙,一時(shí)間覺得自己也文藝了不少。管它是我自作多情也好,嬌柔做作也好,自命不凡也好,大師畢竟是大師。不解,曲高和寡,爭(zhēng)議,才華橫溢,經(jīng)典,“墮落的藝術(shù)”,畢加索就是畢加索。
“我從小時(shí)候就能畫得像大師一樣,但我卻花了這一生的時(shí)間學(xué)會(huì)像小孩子一樣畫畫”-------帕布羅畢加索
我在觀看之時(shí),我逐漸發(fā)現(xiàn)比起寫實(shí)的風(fēng)格來,我與抽象風(fēng)格更有默契。之所以抽象,是因?yàn)橐谎劭床怀雒?。那坨歪歪扭扭的怎么?huì)是個(gè)肖像?人體的線條怎么那么扭曲?五官為什么要畫得那么丑??簡(jiǎn)直是詭異!!可以用詭異,奇怪,難看來形容的作品不少,關(guān)鍵是這些怎么就成了大作??世間漂亮,悅?cè)搜矍虻淖髌纺敲炊?,怎么偏偏就畢加索成了氣?說到藝術(shù),畢加索的作品就像是人的靈魂,你可以否認(rèn)它的價(jià)值,但是它就是在那里,舉足輕重,不可磨滅,是永生的。
正因?yàn)槌橄螽嬁瓷先ゾ褪撬牟幌?。神話中的怪物張什么樣子,抽象畫看上去就是什么樣子。但是,我這次卻驚奇地發(fā)現(xiàn):抽象畫是活的!你從任何角度看都可以,而且體驗(yàn)都不一樣。那看起來仿佛是胳膊的兩個(gè)長條你看把它看成是交叉的腿也可以!一張極度扭曲的肖像畫,當(dāng)我遮住一邊眼睛只看畫的左半邊的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它里面是有寫實(shí)的畫法運(yùn)用其中的,而且那是個(gè)寫實(shí)的,很美的人側(cè)臉輪廓。還有,在頭上鼓出一個(gè)大包,并且兩只眼睛都長在一邊,還一只高一只低,在我看來,除了我前一句描寫的樣子之外,那還是兩個(gè)要接吻的人側(cè)臉。
一時(shí)間,我被如此富有想象力,如此為所欲為的畫作吸引了。除了仰慕大師深厚的繪作功力之外,我更傾心于大師的創(chuàng)造力。畢加索把他眼睛看到的場(chǎng)景完全按照自己的理解和意愿呈現(xiàn)出來,不刻意歸屬于某一特定派別,不拘泥于學(xué)院教條,不局限于當(dāng)時(shí)的流行風(fēng)潮,不在乎別人看了是否能接受。畢加索,只是畫他的畫。他,只畫他想畫得畫!
看展覽之前,我猜我是要茫然,要困惑,因?yàn)槲也皇菍W(xué)美術(shù)的,因?yàn)槲沂穷^一次來看,因?yàn)槲抑皬膩聿涣私庖欢↑c(diǎn)畢加索。連我自己都驚訝的是,在沒有任何解說的情況下,我用自己的方式體會(huì)出大師的用心。我看出來大師畫的不是畫,畫的是自由。我看的也不是畫,看的是永遠(yuǎn)追尋自由,激發(fā)創(chuàng)造的雄心。
插句題外話,我慶幸在進(jìn)門之前沒有先跑去找個(gè)解說帶我參觀。我本來的打算是先自己揣摩下,自己先看看我對(duì)如此曠世之作有什么看法,我自己如何理解。然后,如果我實(shí)在是丈二和尚摸不到頭腦的話再找解說也可以。然而實(shí)際情況是:我進(jìn)了門,從畢加索的年表看起,對(duì)大師的各個(gè)創(chuàng)作階段的手法變化,從一種風(fēng)格向另外一種風(fēng)格的變化有了粗淺的認(rèn)知,接下來丟下”畫畫一定要讓人看清楚畫的是什么”的固定思維就足夠了。畢加索想怎么畫他就怎么畫,并且大膽嘗試當(dāng)時(shí)一切的新技術(shù),新材料,除了繪畫本身,他也結(jié)合作家,詩人,劇場(chǎng)演出,雕塑家和其他的畫家的對(duì)藝術(shù)不同的見解,并且把這些全部都運(yùn)用于他自己的創(chuàng)作中。與其說畢加索是畫畫,還不如說他是一次又一次的創(chuàng)造!
我這么理解畢加索的作品,我理解對(duì)了嗎?到位了嗎?有眼光嗎?藝術(shù)修養(yǎng)夠嗎?我不知道。我需要知道么?又有誰知道呢?恐怕除了畢大師本人之外,沒有任何人能100%地明白大師作畫的用意吧!
我們這些后來人縱然想想大師學(xué)習(xí),即使把大師的畫臨摹千遍萬遍,但如果只是模仿作品本身,而忽略了大師的無拘無束,自由,勇敢,創(chuàng)新,那也只是學(xué)個(gè)皮毛而已。本質(zhì)上就已經(jīng)相差十萬八千里了。
我參觀畫展后自己的語錄:
“寫實(shí)畫是死的,看起來是啥就是啥。沒什么多余可解釋的了;抽象畫師活的,看啥是啥全由你自己想,你說它是啥就是啥!”
看抽象畫時(shí),我是自由,因?yàn)樽鐾庖粋€(gè)美術(shù)外行人,我也可以說出我自己的見解,毫不擔(dān)心是與非,對(duì)與錯(cuò)。
參觀畫展觀后感【篇7】
柳綠花紅,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,春意盎然,一年一度的畫展在市中心的美術(shù)館如期舉行。我和朋友相約去觀看畫展。
踏進(jìn)金碧輝煌的美術(shù)館大門,我的心情如釋負(fù)重般喜悅,各色各樣的畫作頃刻間映入我的眼簾:清新淡雅的水墨畫、別具一格的油畫、歷史悠久的剪紙……一幅幅猶如神來之筆的畫不是馬馬虎虎隨意刻畫,而是創(chuàng)作家們?nèi)找岳^夜、堅(jiān)持不懈的努力成果。
我被這些不落窠臼、巧奪天工的藝術(shù)品所渲染的氣氛熏陶了。等我蘇醒過來,四周已經(jīng)荒無人煙。只有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩,她正是我的朋友。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅普普通通的《老牛飲水圖》,仿佛魂魄出鞘。難道其中有什么玄機(jī)嗎?有,肯定有。于是,我懷揣著這個(gè)疑問定睛觀看。
這是一幅油畫。汩汩的溪流旁邊玉立著幾棵楊柳,被淡淡的薄霧籠罩著,顯得格外明亮動(dòng)人、大方端莊。柳樹姑娘迎著徐徐春風(fēng),伴著瀟瀟春雨,跳著婀娜多姿的舞蹈。翠綠的草坪上幾只毛色暗淡的老牛悠閑自在地啃食著青草,溪流邊的兩只小牛已經(jīng)皮干唇裂,大口大口地飲水。我越看越深陷其中,似乎聽到了小牛飲水時(shí)的咕嚕聲,感受到它們撕心裂肺的“渴”。忽然,清澈見底的溪水突然干涸,變成了血水。我好像看見了轉(zhuǎn)瞬即逝的最后的地球。
這時(shí),夕陽西下,我猛然想起剛才的疑問,竟發(fā)現(xiàn)我已是淚眼模糊,身旁的她更是泣不成聲。
參觀畫展觀后感【篇8】
今天,我們?nèi)チ饲斑M(jìn)中學(xué)參觀畫展。我們學(xué)校共展出了18幅優(yōu)秀作品,都畫得棒極了!
剛進(jìn)展畫廳,一副《春秋艷景》就進(jìn)入了我的眼簾。這一棟棟房子、一顆顆大樹,從樹上飄落下的葉子落到一座座紅頂房上,好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。仔細(xì)賞閱《春秋艷景》這幅作品,好像真的流連其間,我仿佛置身于春秋時(shí)節(jié),一時(shí)流連忘返。這次畫展匯聚了各個(gè)學(xué)校的出色作品,真的是一時(shí)欣賞不完。
通過這次參觀畫展,我覺得每一個(gè)人必須有一技之長,否則長大以后在社會(huì)上就不能顯出自己的才能,就不會(huì)被重用。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:要我一定多學(xué)本領(lǐng),有一技之長,那樣才能顯示出自己的價(jià)值。當(dāng)然,學(xué)習(xí)好了,當(dāng)然好了,可是,一定要有“外門”的特長。在這次畫展中對(duì)我的感觸很大。參觀后,同學(xué)們依次走出了展畫廳,每一副作品都給我留下了深刻的印象,看著那一幅幅生動(dòng)形象的油畫,我在心里暗暗發(fā)誓:將來在社會(huì)上一定要發(fā)揮我的一技之長,做一個(gè)有用的人。
參觀畫展觀后感【篇9】
柳綠花紅,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,春意盎然,一年一度的畫展在市中心的美術(shù)館如期舉行。我和朋友相約去觀看畫展。
踏進(jìn)金碧輝煌的美術(shù)館大門,我的心情如釋負(fù)重般喜悅,各色各樣的畫作頃刻間映入我的眼簾:清新淡雅的水墨畫、別具一格的油畫、歷史悠久的剪紙……一幅幅猶如神來之筆的畫不是馬馬虎虎隨意刻畫,而是創(chuàng)作家們?nèi)找岳^夜、堅(jiān)持不懈的努力成果。
我被這些不落窠臼、巧奪天工的藝術(shù)品所渲染的氣氛熏陶了。等我蘇醒過來,四周已經(jīng)荒無人煙。只有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩,她正是我的朋友。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅普普通通的《老牛飲水圖》,仿佛魂魄出鞘。難道其中有什么玄機(jī)嗎?有,肯定有。于是,我懷揣著這個(gè)疑問定睛觀看。
這是一幅油畫。汩汩的溪流旁邊玉立著幾棵楊柳,被淡淡的薄霧籠罩著,顯得格外明亮動(dòng)人、大方端莊。柳樹姑娘迎著徐徐春風(fēng),伴著瀟瀟春雨,跳著婀娜多姿的舞蹈。翠綠的草坪上幾只毛色暗淡的老牛悠閑自在地啃食著青草,溪流邊的兩只小牛已經(jīng)皮干唇裂,大口大口地飲水。我越看越深陷其中,似乎聽到了小牛飲水時(shí)的咕嚕聲,感受到它們撕心裂肺的“渴”。忽然,清澈見底的溪水突然干涸,變成了血水。我好像看見了轉(zhuǎn)瞬即逝的最后的地球。
這時(shí),夕陽西下,我猛然想起剛才的疑問,竟發(fā)現(xiàn)我已是淚眼模糊,身旁的她更是泣不成聲。
觀畫展成為我今年最難忘的事情!
參觀畫展觀后感【篇10】
這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼絰x幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得個(gè)性枯燥,有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭(zhēng)艷圖,形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上,勇于進(jìn)取,像花一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也就應(yīng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
參觀畫展觀后感【篇11】
我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的情緒立刻激動(dòng)起來。()哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。
首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像就是貌眼神各不相同,但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū),一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看,這些書法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子!真的是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁的贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展,真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。
看完了書畫展,我感覺很不錯(cuò),能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的.杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了。也許我該身體力行的多看多走,刨除自我的狹隘,認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!
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參觀畫展觀后感范文5篇
在觀看電影的過程中我們的大腦會(huì)產(chǎn)生許多聯(lián)想。如果我們想用文字記錄自己的內(nèi)心,寫觀后感是個(gè)好方法。此時(shí)寫一篇觀后感是對(duì)我們有著很大的幫助的。觀后感就是概括本文的主要內(nèi)容,要簡(jiǎn)練,而且要把重點(diǎn)寫出來。你是否在搜索作品觀后感范文?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻(xiàn)上參觀畫展觀后感范文,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
參觀畫展觀后感范文【篇1】
周末,父親開著小轎車帶我去昆明看畫展。一路上,我們有說有笑,談天說地,我的心已經(jīng)提前跑到昆明了!
畫展的地點(diǎn)在文廟里面,我們一走進(jìn)展室,看到了許多參觀畫展的人,人來人往,高談?wù)摶?,很熱鬧。
展室的四周掛著很多畫。有傣家少女在喂小雞,有黑亮的一串串葡萄,有正要振翅高飛的老鷹,有正在怒放的牡丹……
每一幅畫都是那么的美麗,它們就像一片片磁鐵吸引著我,讓我長時(shí)間不能離開!最吸引我的是一幅名叫《孔雀開屏》的畫。畫上畫著兩只與眾不同的孔雀。一只白孔雀,全身雪白,沒有一點(diǎn)雜色,頭高高地抬著,顯得高貴和不凡;一只綠孔雀,全身五顏六色,閃閃發(fā)光,最漂亮的是它們的尾巴,就像無數(shù)個(gè)美麗的小扇子,組成了一個(gè)美麗的大扇子。旁邊畫著紅色的花朵和剛升起的太陽。我非常喜歡這幅畫,就叫爸爸買下來,剛問這幅畫要多少錢,旁邊的工作人員就說:“這幅畫是我省著名畫家徐惠君的國畫,要30萬元?!币宦犨@價(jià)錢,把我和爸爸都嚇“傻”了!
一個(gè)下午,我們都在展室里,我看了這幅又看那幅,看也看不夠,我多么想成為一名畫家??!
參觀畫展觀后感范文【篇2】
這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼絰x幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得個(gè)性枯燥,有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭(zhēng)艷圖,形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上,勇于進(jìn)取,像花一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也就應(yīng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
參觀畫展觀后感范文【篇3】
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅,其中學(xué)生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日,學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的情緒立刻激動(dòng)起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍教師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌眼神各不相同,但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)父母帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、父母到處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū),一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位父母觀看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展,真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。
看完了書畫展,我感覺很不錯(cuò),能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自我的狹隘,認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!
參觀畫展觀后感范文【篇4】
聽說延慶要召開世界葡萄大會(huì),我們?nèi)∫步M織了畫了葡萄大會(huì)的畫,我也和同學(xué)一起畫了一幅,但遺憾的是我們的畫并沒有給選上,選上被掛在文化館的墻壁上,我雖然覺得遺憾,可還是忍不住想去看看同學(xué)們的畫。
5月18日早晨,爸爸開著車帶著我直奔延慶縣文化館的一層大廳展館。推開門,到了那里,我們走進(jìn)去一看,哇!這么多人。一幅幅同學(xué)們畫的葡萄映入我的眼簾,感受到了藝術(shù)的氣息,我走進(jìn)大廳細(xì)看一幅幅畫,我們班的同學(xué),有的畫了水粉,有的畫了油畫,還有的畫了水彩畫……我們班的同學(xué)還真是有天賦!當(dāng)我看見我們班的畫時(shí),我想起了當(dāng)時(shí)布置后黑板的情景,那是我們和老師一起來完成的,我們的付出心血是值得的!我和爸爸還看了其它班同學(xué)的杰作,都畫的非常好有水粉畫、粉印板畫、線描、素描。最有趣的是用手指蘸上顏色在葡萄葉下點(diǎn)畫一顆圓溜溜的葡萄,要將許多顆葡萄連載一起才是一串,一顆緊挨著一顆,從上往下畫,這真不愧是最有趣的畫法了!還有鉛筆畫法:用鉛筆簡(jiǎn)單地勾畫出葡萄的輪廓,葡萄有大小變化。然后確定色調(diào),將鉛筆稿勾畫成彩色的線。在給葉子涂色,綠色要有深和淺的變化。葡萄體現(xiàn)出了立體感,紫色有深和淺的變化。
深入刻畫細(xì)節(jié)部分,最后完成作品。
我看完了所有的畫,依依不舍地走出畫展,在回家的路上我不禁感嘆同學(xué)們畫的葡萄真漂亮呀!
參觀畫展觀后感范文【篇5】
今天,我們?nèi)チ饲斑M(jìn)中學(xué)參觀畫展。我們學(xué)校共展出了18幅優(yōu)秀作品,都畫得棒極了!
剛進(jìn)展畫廳,一副《春秋艷景》就進(jìn)入了我的眼簾。這一棟棟房子、一顆顆大樹,從樹上飄落下的葉子落到一座座紅頂房上,好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。仔細(xì)賞閱《春秋艷景》這幅作品,好像真的流連其間,我仿佛置身于春秋時(shí)節(jié),一時(shí)流連忘返。這次畫展匯聚了各個(gè)學(xué)校的出色作品,真的是一時(shí)欣賞不完。
通過這次參觀畫展,我覺得每一個(gè)人必須有一技之長,否則長大以后在社會(huì)上就不能顯出自己的才能,就不會(huì)被重用。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:要我一定多學(xué)本領(lǐng),有一技之長,那樣才能顯示出自己的價(jià)值。當(dāng)然,學(xué)習(xí)好了,當(dāng)然好了,可是,一定要有“外門”的特長。在這次畫展中對(duì)我的感觸很大。參觀后,同學(xué)們依次走出了展畫廳,每一副作品都給我留下了深刻的印象,看著那一幅幅生動(dòng)形象的油畫,我在心里暗暗發(fā)誓:將來在社會(huì)上一定要發(fā)揮我的一技之長,做一個(gè)有用的人。
參觀畫展觀后感范文600字合集
觀看一部?jī)?yōu)秀的作品,同樣能讓人受益匪淺,很多時(shí)候,我們?cè)谟^賞作品的時(shí)候都會(huì)有一些想法。我們應(yīng)當(dāng)把這些心得體會(huì)一起寫進(jìn)我們的觀后感里。寫觀后感時(shí)不用過分追求文體、格式、長短,但應(yīng)盡可能的展開來寫。您從作品中獲得了怎樣的感悟呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹皡⒂^畫展觀后感范文”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
參觀畫展觀后感范文(篇1)
四月五日,春暖花開的季節(jié),我也帶著一份興奮的心情,在菏澤市博物館參觀了中國人民大學(xué)畫院馬碩山師生畫展,說實(shí)話對(duì)于我這種平時(shí)沒什么藝術(shù)細(xì)胞的人來說,這真是一種獨(dú)特的享受,更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這次畫展集結(jié)了多位有代表性的畫家的作品成此畫展,他們的繪畫語言和風(fēng)格給我們的帶來了一次視覺上的盛宴。
這次展出的都是大幅的國畫,畫作中透出一種寧靜的美,回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光,有農(nóng)家樂,有花鳥……剛進(jìn)入畫展就給人一種既輕松又厚重的感覺,馬碩山教授的畫運(yùn)用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象,融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念,用筆勁健有力、含蒼帶潤,墨韻平和淳厚,欲露還藏。以清幽古雅的品性,傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。
印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬(菏澤市博物館館長)的畫,展出的十余幅作品大氣恢弘,顏色艷麗,無論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。
我感覺一幅作品是否引起觀者的矚目,除了畫者的繪畫藝術(shù)水平外,也與觀者的審美情趣和內(nèi)心體驗(yàn)分不開。觀者的感受和畫家的旨趣.可以不盡相同,仁智之見,或可互補(bǔ);二者若能一致,倒是應(yīng)了一句古語:“會(huì)心處,不必在遠(yuǎn)”。
總之,非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到這么美妙的畫展,也希望有更多的機(jī)會(huì)能加入到其中體驗(yàn)不同的樂趣,更多更深地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力。
參觀畫展觀后感范文(篇2)
這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
教師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得個(gè)性枯燥,有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭(zhēng)艷圖,形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在教師的教導(dǎo)下用心向上,勇于進(jìn)取,像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也就應(yīng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
參觀畫展觀后感范文(篇3)
聽說老師又要領(lǐng)我們?nèi)⒂^書畫展,我感到非常不滿意。因?yàn)樯洗?,老師領(lǐng)我們?nèi)ズ?,就把我們累得半死,我們都要求打車,他還不同意,把我們累得差點(diǎn)沒有死,筋疲力盡地才回到作文班。太命苦了。這次,我們說什么也不去了。
這次老師要領(lǐng)我們?nèi)サ牡胤接质切≡?,因?yàn)樾≡旱穆贩浅_h(yuǎn),我們誰也不想去。要是去一中教學(xué)樓里面的話,我們肯定樂意。在老師的再三催促加督促下,我們只好無奈的、悲傷的步行來到了小劇院。還沒進(jìn)小劇院的門,我們就看到了一個(gè)非常醒目的大紅廣告牌,上面寫著:喀左老干部為紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年,長征七十周年,建黨八十四周年,建國五十六周年而寫。歡迎觀看。
剛進(jìn)門,一股墨香撲鼻而來。直徑飛入我的鼻孔。展廳里有64幅作品,有龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的草書歌行署,有端莊疑重的楷書,有清晰秀麗的蠅頭小楷。它們裝禎精美,琳瑯滿目,各有特色,讓人目不暇接,眼花繚亂,讓人不知道看哪幅書法好。
這是,我在門旁邊發(fā)現(xiàn)了一幅書法,是行書,上面寫著:這些作品說明了喀左老干部老有所學(xué),老有所為,老有所樂。作品表現(xiàn)了他們熱愛黨,熱愛祖國的高尚情懷,對(duì)革命先例的緬懷,對(duì)英雄業(yè)績(jī)的謳歌,對(duì)當(dāng)年日寇侵華的聲討。我左看右看,終于看中了一幅自己最喜歡的作品,它是行書,紙中間有四個(gè)大字:“黃龍飛翔”“中華巨龍”這四個(gè)字在打字的作面,字寫得很小,只有一個(gè)鎖頭那么大,像是一個(gè)小小的四方體。
從這些作品中,我感悟到了:我們應(yīng)該像寫書法的老人學(xué)習(xí),它們那么大年紀(jì)了,還仍然堅(jiān)持寫書法,而我這么小,還不懂什么知識(shí),不學(xué)習(xí)行嗎?
參觀畫展觀后感范文(篇4)
周末,父親開著小轎車帶我去昆明看畫展。一路上,我們有說有笑,談天說地,我的心已經(jīng)提前跑到昆明了!
畫展的地點(diǎn)在文廟里面,我們一走進(jìn)展室,看到了許多參觀畫展的人,人來人往,高談?wù)摶?,很熱鬧。
展室的四周掛著很多畫。有傣家少女在喂小雞,有黑亮的一串串葡萄,有正要振翅高飛的老鷹,有正在怒放的牡丹……
每一幅畫都是那么的美麗,它們就像一片片磁鐵吸引著我,讓我長時(shí)間不能離開!最吸引我的是一幅名叫《孔雀開屏》的畫。畫上畫著兩只與眾不同的孔雀。一只白孔雀,全身雪白,沒有一點(diǎn)雜色,頭高高地抬著,顯得高貴和不凡;一只綠孔雀,全身五顏六色,閃閃發(fā)光,最漂亮的是它們的尾巴,就像無數(shù)個(gè)美麗的小扇子,組成了一個(gè)美麗的大扇子。旁邊畫著紅色的花朵和剛升起的太陽。我非常喜歡這幅畫,就叫爸爸買下來,剛問這幅畫要多少錢,旁邊的工作人員就說:“這幅畫是我省著名畫家徐惠君的國畫,要30萬元。”一聽這價(jià)錢,把我和爸爸都嚇“傻”了!
一個(gè)下午,我們都在展室里,我看了這幅又看那幅,看也看不夠,我多么想成為一名畫家?。?/p>
參觀畫展觀后感范文(篇5)
今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊畫展,這個(gè)畫展主題是"童心有愛,七彩夢(mèng)想"。年少我們,心中充滿了稚嫩夢(mèng)想。我懷揣著這樣心情,走進(jìn)了位于科技宮四樓畫展展廳。
一進(jìn)展廳,我便看見了琳瑯滿目繪畫作品:素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫,應(yīng)有盡有,還有別具風(fēng)格手工制品。一件件美麗而精致手工作品吸引了我眼球,但更令我嘆為觀止是一副夏日荷花圖,是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真:亭亭玉立荷花優(yōu)雅站在池塘中央,淡粉色花瓣將檸檬黃花蕊輕柔包住,十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放,宛如羞澀小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠小荷葉剛剛長成,兩側(cè)墨色荷葉更襯托出小荷葉生機(jī)勃勃。一只如畫龍點(diǎn)睛般蜻蜓停在盛放荷花旁,仿佛被荷花淡雅香氣迷住了,久久不愿離開。池塘中,幾條頑皮小魚在荷葉下嬉戲,十分生動(dòng)可愛。看到這幅畫,我便想起了南宋詩人楊萬里一句詩:"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"我覺得,這幅畫作者想告訴我們和楊萬里一樣:我們一定要做一個(gè)像荷花一樣人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
這次畫展,我不僅體會(huì)到了大千世界美麗,還知道了做人道理。這次畫展,我真是受益匪淺!
參觀畫展觀后感范文(篇6)
這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得個(gè)性枯燥,有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫就就是牡丹爭(zhēng)艷圖,形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上,勇于進(jìn)取,像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶就是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也就應(yīng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
參觀畫展觀后感范文(篇7)
我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的情緒立刻激動(dòng)起來。()哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。
首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像就是貌眼神各不相同,但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū),一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看,這些書法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子!真的是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁的贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展,真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。
看完了書畫展,我感覺很不錯(cuò),能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的.杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了。也許我該身體力行的多看多走,刨除自我的狹隘,認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!
畫展觀后感(系列10篇)
我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“畫展觀后感”的演講讓我們思考了很多,到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?通過閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
畫展觀后感(篇1)
昨天一朋友相邀,我去文園看畫展。
畫家叫陶祥林,他的畫曾上了中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目展播。
我看他畫的是國畫,有山水、風(fēng)景、字畫之類的。
我緊盯著看,同事櫻花笑著說只能遠(yuǎn)看,近看就沒味了。
呵呵,近看、細(xì)看、遠(yuǎn)看都是梅花呀。
美的畫兒與人分享,我以為就是如入佳境了。
在會(huì)上,有一老同志說:“陶老師堅(jiān)持不懈地愛好畫。用心畫了幾十年,冰凍三尺非一日之寒,所以能畫好畫。我覺得他的畫中有詩情畫意、且形神兼?zhèn)?,是非常富有意韻的。?dāng)然今后作畫還得力求創(chuàng)新,還得把畫展規(guī)模變大點(diǎn)、更專業(yè)點(diǎn)。”
另一老同志說;"今天我們?cè)谧睦夏耆硕嘁恍坪踅欣夏陼媴f(xié)會(huì)的活動(dòng)。但我們也可以改一個(gè)名字,叫返老還童書畫組,或者叫還童書畫組。讓童心永駐……”
這個(gè)老同志芳心逸然,我也樂了。
走進(jìn)文園,感受文人的氣息。我也見識(shí)了一些華容文化界的精英。他們或在書畫上有所作為、或在寫作上有大作、或在文藝上有造詣,總之是有愛好,并堅(jiān)持練下去了。一切都有可能,世上無難事,只怕有心人吧。
會(huì)后,張老師送了三本書我,另送了三本書給櫻花。精神食糧呀,受益無窮了!
中午回學(xué)校小睡了一會(huì)兒,一天一天地真快!
去年暑假參加人民教育出版社的作家與語文同行的活動(dòng)。收獲了一本《倪萍畫日子》。當(dāng)時(shí)很詫異,倪萍怎么可以畫得這么有滋有味?后來看她的《姥姥語錄》等書,才發(fā)現(xiàn)她生活中常看史鐵生、季羨林、莫言等大師的書、??疵说漠嬚梗梢娝囆g(shù)是相通的,能夠優(yōu)化人的許多才能。
我以后也要盡可能地拓展我的愛好,讓思維變開闊,讓夢(mèng)想紛飛,慢慢來,應(yīng)該是可以的吧!
畫展觀后感(篇2)
美術(shù)館有豐子愷的漫畫展,帶著馬程程兩次觀賞,豐子愷老先生一向?yàn)槿怂鹬?,畫作?jiǎn)練,意趣深厚,渾然天成,回味無窮。
稍有所體會(huì),從一個(gè)外行的角度進(jìn)行幾點(diǎn)體會(huì)說明,有體會(huì)總比沒有強(qiáng),由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),就是這么一點(diǎn)點(diǎn)來得。
一是,有遠(yuǎn)有近,這樣的話,畫作就有了層次感,近處有樹木,遠(yuǎn)處有大山,感覺畫面更加豐富充實(shí)。
二是,有高有低,這樣的話,畫作就有了立體感,不僅僅是平面的了,如馬兒拴在楊柳樹上,朋友在樓上小酌。
三是,有動(dòng)有靜,這樣的話,畫作就有了生動(dòng)感,畫作不僅僅是靜態(tài)的,感覺活潑的,甚至是活了,如春日,楊柳枝梢浮動(dòng)水面。
四是,有主有次,這樣的話,畫作就有了整體感,不僅僅是孤立的,而是一個(gè)完整的畫面,有一個(gè)全景,總感覺能夠置身其中,如一葉落知天下秋,飄落的葉子是主角,而遠(yuǎn)處的房子這是輔助的。
五是,有虛有實(shí),這樣的話,畫作就有了厚重感,不局限于畫作展示之境,也讓人聯(lián)想到了畫作之外的景色,意味無窮,如人散后一鉤新月天如水。【有頭有尾】碗中盛有一魚,然不見其身,只露頭尾。形象直觀鮮明而寓意深刻,觀之耐人尋味。顯然豐先生在以實(shí)寓虛,說教人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中為人處事的準(zhǔn)則。
此外,豐子愷先生的畫作里面有幾個(gè)事情出現(xiàn)較多,一是,喝酒,三五個(gè)人相約小酌,說明這是一個(gè)慎重友情的人;二是,山山水水,花花草草較多,當(dāng)然是出生江南山清水秀之地,更是有一片天人和諧之境,老先生天真爛漫;三是,春天多,春天萬物生長,一片欣欣向榮景象,老先生充滿生命的熱情;四是,畫作中多有小孩子,說明老先生是留戀家庭的人,重感情重親情。豐子愷先生的兒童漫畫妙趣橫生,天真可愛。他認(rèn)為兒童才是真正的人,一悲一喜真實(shí)自然。他常常從兒童生活中取材作畫,仿佛一篇篇抒情散文。
畫展觀后感(篇3)
進(jìn)入展館,一幅幅大型藝術(shù)力作給人帶來“不可替代”的啟發(fā)性東西。把墨當(dāng)色,把色當(dāng)墨,相互重疊、滲透,畫面倍感當(dāng)代,蘊(yùn)含著多媒體的藝術(shù)元素。表現(xiàn)了思想俱進(jìn)、意識(shí)超前、追問生活、氣質(zhì)聚盛、氣韻生動(dòng),其主題是畫師情感的宣泄、心靈空曠,這種境界來自儒家、道家思想的融合。
值得稱道的是,他創(chuàng)作系列花鳥靜物,筆墨濃淡、干濕、線條的連續(xù)性、意延構(gòu)圖、虛實(shí)相兼、自然留白都體現(xiàn)著中和之美。畫形“有中出無”“無中生有”如此轉(zhuǎn)換,不為人刻意雕琢,讓人振奮感慨,享受到善意和微笑。
從眾多的作品中可以看出畫師的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)根基。要求自己“讀萬卷書,行萬里路”,更實(shí)際的是畫萬里畫作過程。一個(gè)畫師的突破,不敢想的他想了,不敢畫的他畫了。有一股天不怕地不怕的犟勁,運(yùn)用大氣度、大智慧的手法,氣場(chǎng)沉潛于筆墨,筆墨揮毫于氣韻。心性、神性、靈性融于畫道。
這次畫展作品將會(huì)成為收藏界的新寵,因?yàn)樗阎袊裼悯r活的生命力向外散發(fā)和沖擊??嗨伎嗑毿纬勺约骸皩懖省钡乃囆g(shù)風(fēng)格。你看他畫的山川,用色大膽粗獷,好比古代的漆器著色渲染而厚重。作品在色彩上有雞血石的感染和秀雅,有天黃石的高貴和穩(wěn)重,有玉一般清澈和柔潤,他筆下的山石紋路自然、造型巧妙、氣象又有肌膚豐腴之美,他追求個(gè)性,而不為個(gè)性所困,不刻意造作,而是順其自然,大智若愚,返璞歸真,用純真感覺的手法去形成自己的繪畫語言。用他的話說:就是把畫變成一首無聲的詩、一曲優(yōu)美的音樂、一道可口的養(yǎng)生大餐。讓眾人領(lǐng)悟、感受、品嘗。因此他在繪畫時(shí)心神專一,好像與世隔絕、清除雜念、心淵氣聚,從而看到作品有自己生活的閱歷,思維的表現(xiàn),精神的抒發(fā),最終達(dá)到“得意忘象”的境界,他無所顧及,敢于挑戰(zhàn)自己,自然而然地成為當(dāng)代畫師中的一位優(yōu)秀的開拓者。
畫展觀后感(篇4)
一花一草、一事一物都有一顆心和一句話。你也許知道花有著一顆美麗的心,你也許知道花的到來是在告訴大家生活中處處有美。但是,你知道、你讀過畫的心聲嗎?
畫是容易被人遺忘的東西。但我覺得它是人類心靈的守護(hù)者,也是人類心靈最好的教師。
下課后,同學(xué)們都還沉浸在課堂與作業(yè)中,我忙拉著同學(xué)跑向“朗讀廳”去看畫展。
一幅畫映入我的眼簾。這是一幅關(guān)于森林的畫。遠(yuǎn)處,云霧繚繞的山峰直入云霄。近處,樹木一排、兩排、三排、四排……密密麻麻,整整齊齊。有幾縷陽光好不容易穿過高木的樹葉、枝條,又被下面的矮木所遮掩。畫上還有一條小溪,溪中有一只紅嘴、白毛的白天鵝在戲水。
這幅畫仿佛在用它綠色的“自然之心”和我的心述說了一個(gè)秘密:很久很久以前,地球是一個(gè)綠色星球,上面有好多的樹和草。但是,自從人類誕生以后,樹木不斷地被砍伐,沒有了樹木的地方都積滿了水,于是地球就成了一個(gè)藍(lán)色星球。你只要數(shù)數(shù)地球有多少塊藍(lán)色,就知道人類浪費(fèi)了多少的樹林,摧毀了多少動(dòng)物的家了!
希望大家都能夠停下腳步,一起去傾聽畫的心聲,一起去了解畫中的故事。
畫展觀后感(篇5)
早就聽過3D電影,自己也親身體驗(yàn)——帶著3D電影專用眼鏡看過。畫面逼真,十分刺激,但是,3D畫展?可沒有聽說過,是不是也要帶著3D眼鏡看呢?帶著許多疑問,我進(jìn)入了這個(gè)展覽。
工作人員直接領(lǐng)我和表姐進(jìn)入了展廳內(nèi),隨后便關(guān)上了前門。首先映入眼簾是“”總統(tǒng),“”站立在那兒,友好伸出右手,逼真樣子仿佛真人般。我也伸出右手,“咔嚓——”,和“”來了個(gè)“友好合作”。接著我看到了一張畫,上面有兩個(gè)翅膀,看起來十分華麗,用現(xiàn)在常用詞來形容就是“高大上”。表姐這時(shí)便迫不及待地奔上去,讓我趕緊拍。不得不說,這個(gè)3D畫展雖然用肉眼看立體感不是很強(qiáng),但是照片效果卻是杠杠——十分立體。
繼續(xù)深入展廳內(nèi),許多充滿了創(chuàng)意3D畫接踵而至,如同一個(gè)3D畫盛宴一般,奇思妙想與3D畫結(jié)合起來,給人無限遐想:流著口水,張牙舞爪卻被從畫框里拉出來,眼神中似乎還隱藏著不甘;馬戲團(tuán)小丑魔術(shù)師變出了一帽子沉甸甸美元;巨龍?jiān)谄扑楦】諑r石中穿梭,翱翔;坐在公園長椅上聆聽著白裙天使美妙小提琴演奏;與北極冰屋外怪叫著撲進(jìn)來北極熊”生死一戰(zhàn)“;提起山水畫卷卻一不小心讓其中奔騰河水傾瀉而出;福安名小吃店廚師用力地把一籠包子抬起;拿著消防隊(duì)泡沫滅火器對(duì)著畫框中火龍噴吐出火焰一陣亂噴??
每一張3D畫都是設(shè)計(jì)師獨(dú)特想法,不同畫有可以不同姿勢(shì),相同畫也可以有不同姿勢(shì),為了不與別人創(chuàng)意重合,倒是想了不少姿勢(shì)。3D畫展還引起了不少小朋友興趣,有小朋友還興奮地說:”我長大也要做一個(gè)3D畫創(chuàng)作者!“
中國未來發(fā)展希望在我們這些祖國花兒身上,我們要努力學(xué)習(xí),為國家,為民族爭(zhēng)光!
畫展觀后感(篇6)
今日午時(shí)兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
教師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得非??菰铮袝r(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭(zhēng)艷圖,形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,黃的、紅的、白的……瞧,上頭還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在教師的教導(dǎo)下積極向上,勇于進(jìn)取,像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
畫展觀后感(篇7)
今天老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校的師生書畫展,讓我驚嘆不已,同時(shí)我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口,我就隱約聽見前面同學(xué)的贊嘆聲,一個(gè)哇接一個(gè)哇的聲音,也讓我迫不及待的想進(jìn)去看一看,真是不看不知道,一看贊一下呀,那里面有周喜國名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風(fēng)采,也讓我體會(huì)到了,他熱愛中國漢字那火熱而真摯的心;突然我的眼睛滴溜一轉(zhuǎn),把目光轉(zhuǎn)向王明艷名人的花開富貴,那許許如生的牡丹代表了,吉祥富貴!多么美麗的牡丹呀!湊近它,仿佛能聞到牡丹散發(fā)出那淡淡的清香;只有大師的還不能使我滿足我么找著我的畫,在我找話的過程中,我也在欣賞別人的,突然有一幅二年級(jí)十班的一個(gè)同學(xué)畫的一幅我的夢(mèng),看看她的水平真高,顏色均勻,漸變,清淡。美術(shù)中的哪一樣,她不都用上啦?她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去,她畫的小孩兒,讓我從腦海里立刻浮現(xiàn)出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。
那位低年級(jí)同學(xué)畫的和兩位大師的作品,讓我銘記在心,但是最吸引大家眼球的還是一位學(xué)生的家長的作品,叫光陰故事的畫,在畫中,最顯眼的是一顆栩栩如生,惟妙惟肖,須梅欲活的白菜,那白菜越看越像真的,院,遠(yuǎn)看好像是一張有白菜的照片,近看也像一張有白菜的照片,但是如果你靠近照片,聞一聞,就會(huì)有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現(xiàn)了出來,白菜下方的筐子的顏色漸變有規(guī)律,白菜的上面有個(gè)趾高氣揚(yáng)的小蟈蟈在向我們炫耀他的強(qiáng)有力的大腿呢,好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢!
這次書畫展給我的一個(gè)深深的啟示:干什么都不容易,不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫,就給了我們證明,那位畫家用了五年的時(shí)間才能畫出一幅這樣出彩的畫,只要你能把一件事干的很好,那你就是最優(yōu)秀的!
畫展觀后感(篇8)
我自幼愛畫,對(duì)各畫種均有所了解,特別是對(duì)我國山水畫情有獨(dú)鐘。前段時(shí)刻,有緣偶遇一幅著作:悠悠流云,瀟灑間含著深重:巍巍峰巒,蒼茫里藏著秀潤;流泉飛瀑,如聞其聲;村落森林,映襯成趣。細(xì)品之,筆觸老辣,水墨舒暢,氣候恢宏,真是令我心生神往,并牢牢記住了這位叫“來支鋼”的畫家。
得知來先生將在深圳舉行畫展,我馬上從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來支鋼水墨藝術(shù)大展》。一幅幅水墨山水畫把展廳變成了一個(gè)是非兩色的純潔國際,瞬間讓人體會(huì)了莊子所說的“六合有大美而不言”。
細(xì)心賞識(shí)這些著作,或山崖古松蒼茫,或山村野徑閑適,或古鎮(zhèn)質(zhì)樸風(fēng)味。那群峰競(jìng)秀之澎湃令人激動(dòng),那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遙想,即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯特殊韻致。雖是我國水墨畫,天然景象的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完美,畫家的特殊功力——造型使我嘆服。
走出前廳,轉(zhuǎn)入中廳,迎面墻上一幅《峽道》、旁邊面一幅《藝道》將我震懾。徜徉在巨型山水長卷前,感觸云海翻涌,山水迎面,和鳴聲聲。又有村落梨花,人世生靈。畫家筆下的山水奇跡多么像一首雄壯激越的交響曲,崎嶇跌宕,讓人陶醉其間。似乎在旅途中,置身于美麗的大天然,正應(yīng)了古人評(píng)畫的那句“畫中境地可居可游”!我想這應(yīng)是畫家來支鋼的第二個(gè)特殊身手——造境。
有型有境的畫我亦見過不少,但打動(dòng)聽的卻不多,我覺得來支鋼的畫真實(shí)動(dòng)聽的當(dāng)?shù)厥恰坝星椤?。情是什么?情是大山洪流的表情,是畫家筆下的山水之境,似乎山水也是有喜怒哀樂的。如他的著作《興起》,那是一種呼吁,一種熱情;而《涓涓涌泉》中,則是一種欣喜與歡樂。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感,才是著作真實(shí)的魂靈。我覺得這是一個(gè)畫家最難到達(dá)的高度——造情。
來支鋼著作的最重要的技法是積墨,這是我國傳統(tǒng)技法,上可追溯到北宋郭熙,后有清初的龔賢,繼而黃賓虹開掘了這一技法,李可染又將其推進(jìn)開展。來支鋼是李可染大師的第二代傳人,既從師利益?zhèn)鞒屑挤橙I養(yǎng),又有個(gè)人心得加以立異,其積墨通透靈氣,毫無板結(jié)之象,能夠說對(duì)積墨技法的把握和運(yùn)用已達(dá)登峰造極的境地。
冰凍三尺,非一日之寒。來支鋼先生12歲開端學(xué)習(xí)畫畫,日復(fù)一日,從師操練。他每一幅著作背面都有著咱們無法幻想的辛苦,咱們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完結(jié),一絲一縷,一點(diǎn)一畫,墨干了又積,幾十遍后才總算成果這雷霆萬鈞之力,排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞著作,可覺其力透紙背,千筆萬筆,筆筆無唐塞松懈,無一點(diǎn)點(diǎn)輕浮圓滑。想起來支鋼先生在不同場(chǎng)合講過的一句話:“作積墨來不得半點(diǎn)偷閑,人家出游,我在畫畫;人家吃飯,我在畫畫;人家睡覺,我還在畫畫;我便是在夢(mèng)里,還在想著明日的畫該怎樣畫?!碧斓莱昵?,來支鋼總算成果了今日的自己,成為承繼與發(fā)揚(yáng)我國水墨藝術(shù)文明的新一代畫家。
人如其畫,畫如其人。我遽然感悟到,他的積墨初看是一種功夫,其實(shí)是一種鍥而不舍、尋求杰出的精力,也正是這種精力才成果了他。
畫展觀后感(篇9)
這天咱們?nèi)ビ^賞了一個(gè)特別畫展,這個(gè)畫展主題是“童心有愛,七彩愿望”。年少咱們,心中充滿了幼嫩愿望。我懷揣著這樣心境,走進(jìn)了坐落科技宮四樓畫展展廳。
一進(jìn)展廳,我便看見了琳瑯滿目繪畫著作:素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫,包羅萬象,還有別具風(fēng)格手藝制品。一件件美麗而精美手藝著作招引了我眼球,但更令我拍案叫絕是一副夏天荷花圖,是一幅國畫。這幅畫畫得非常傳神:婀娜多姿荷花高雅站在池塘中心,淡粉色花瓣將檸檬黃花蕊輕柔包住,非常美麗。左邊一朵荷花含苞待放,宛如羞澀小姑娘。荷花下方,幾片淡綠小荷葉剛剛長成,兩邊墨色荷葉更襯托出小荷葉朝氣蓬勃。一只如畫蛇添足般蜻蜓停在盛放荷花旁,似乎被荷花濃艷香氣迷住了,久久不肯脫離。池塘中,幾條調(diào)皮小魚在荷葉下嬉戲,非常生動(dòng)心愛??吹竭@幅畫,我便想起了南宋詩人楊萬里一句詩:“接天蓮葉無量碧,映日荷花別樣紅。”我覺得,這幅畫作者想告知咱們和楊萬里相同:咱們有必要要做一個(gè)像荷花相同人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
這次畫展,我不只僅領(lǐng)會(huì)到了大千國際美麗,還理解了做人道理。這次畫展,我真是收成頗豐!
畫展觀后感(篇10)
今天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫。一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得特別枯燥,有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭(zhēng)艷圖,形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,黃的、紅的、白的……瞧,上面還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下積極向上,勇于進(jìn)取,像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
畫觀后感(推薦11篇)
好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣,就算時(shí)隔多年,再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富。到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“畫觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
畫觀后感 篇1
《焚畫記》的故事發(fā)生在明代,講了杰出的大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子,從小酷愛畫畫。
他勤學(xué)苦練,臨摹了很多畫。在他15歲的時(shí)候,他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》,受到許多畫壇明示的稱贊。于是,他飄飄然,沾沾自喜了。他的老師見了,便告誡他:“學(xué)人者生,擬人著死。!”,他幡然大悟,把所有的臨摹的畫一把火燒掉,從此,他畫出了的風(fēng)格,成為光照千秋的名畫家,杰出的藝術(shù)為后世所敬仰,傳頌。這個(gè)故事雖然只有7頁多,卻具有非常感人的力量。古人有多么可貴的創(chuàng)新精神,而在我們的學(xué)習(xí)中呢。
有時(shí)同學(xué)慎重考試成績(jī)僅在80分上下,就洋洋得意了;有的同學(xué)寫作文時(shí),不愛動(dòng)腦筋,干脆一頭扎到《作文選》中“大顯身手了”;有的同學(xué)則“兩耳不聞窗外事”,只知道把課堂上學(xué)的背得滾瓜爛熟,而其他的卻一無所知,這就是“學(xué)人者生,擬人者死啊!”可想而知,我們的時(shí)代需要的是勇于改革、大膽創(chuàng)新的開拓者,因?yàn)?,只有通過這樣,我們才能獲得這更多的知識(shí),更多的文化,能夠到達(dá)理想的彼岸。
畫觀后感 篇2
剛放暑假,媽媽就送我了一套韓國的兒童書,《畫鳥的孩子》一下就吸引了我,我的心里又是好奇又是疑問,疑問誰是畫鳥的孩子?好奇講的什么故事?帶著好奇和疑問,我打開了這本書。
書里講了一個(gè)叫美珠的小女孩,她厭倦了媽媽嘮嘮叨叨的生活,很渴望過那種沒有任何人干涉,就像魯濱遜式的生活。在她暑假的時(shí)候,美珠去了花島和外婆一起生活,在那里,她覺得自由極了,聽不見媽媽的嘮叨,一切都由自己說了算。在島上她還交了一個(gè)朋友-石球。石球一直盼著媽媽爸爸來接他,可是一直都沒盼來,他整天自由自在,也沒有人管,可是石球告訴美珠,這樣的自由簡(jiǎn)直就是孤獨(dú)加無聊。美珠開始想媽媽了,盼著媽媽的電話,盼著媽媽的嘮叨,當(dāng)暑假過完離開花島的時(shí)候,看著送行的石球,她覺得自己是個(gè)幸福的孩子。
讀完書,想想,是不是我們也聽膩了媽媽的那些嘮叨,以后,可不能這樣哦,因?yàn)?,那些嘮叨都是媽媽的愛,是希望我們?cè)絹碓胶谩?/p>
畫觀后感 篇3
今天,我讀了一篇寓言故事。名字是“畫鬼最易”。一聽到這個(gè)名字就知道很有趣吧!大概內(nèi)容如下。
春秋時(shí)期有一個(gè)畫師的畫技十分高超,深受人們推崇。一天,齊王聽說了他的名聲,便請(qǐng)了畫師來為自己作畫。畫師攤開畫紙,調(diào)好墨色,便開始聚精會(huì)神的畫了。過了半天,畫師終于畫好了,將畫像呈給齊王觀賞。齊王看著這幅畫作,心里十分滿意,贊嘆道:“這幅畫真是惟妙惟肖,就像真的.一樣。先生,您的確是名不虛傳??!”
畫師聽了,謙卑的說:“您太客氣了,不過是雕蟲小技,讓您見笑了。” “您過謙了,”齊王不以為意,說道,“先生既然畫過許多人物和鳥獸,不知道您認(rèn)為什么最難畫呢?”畫師想了想,答道“畫狗畫馬最難。”齊王聽了非常驚奇,便問道“那畫什么最簡(jiǎn)單呢?” “畫鬼最易”先生答道。這下齊王更不解了,又問道“不知先生為何這么說”畫師笑著說“:因?yàn)楣否R經(jīng)常出現(xiàn)在人們面前,不能任何虛構(gòu),如果畫錯(cuò)了一點(diǎn),就會(huì)被人們發(fā)現(xiàn),因此是最難畫的了。而鬼怪是虛無的東西,誰也沒有見過,就可以由著心意來話。畫出來后,誰也不能說它不像鬼,因此是最容易畫的了?!甭犃诉@般話后,齊王哈哈大笑。
其實(shí),在實(shí)際生活上,大家往往認(rèn)為這些經(jīng)常出現(xiàn)的東西,因?yàn)槊總€(gè)人都見過,所以這是最簡(jiǎn)單的。卻因?yàn)楣頉]有人見過,所以畫起來沒有一點(diǎn)兒思路,就覺得是最難畫的了。就拿我做一個(gè)例子吧,每次一做到很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,就感到自己一定會(huì)做對(duì),就從不驗(yàn)算,從不檢查,卻而疏忽大意,最終導(dǎo)致自己把這道題做錯(cuò)??墒?,這個(gè)畫家在想法就有點(diǎn)兒與眾不同,他覺得沒有人見過鬼,因此也不知道鬼到底是什么樣子,別人就不能說自己畫的不像,而狗和馬是真實(shí)存在的,半點(diǎn)都不能虛構(gòu)。這個(gè)故事告訴我們,真實(shí)的事物需要經(jīng)過客觀實(shí)際的檢驗(yàn),不然就是虛假的。也不能因?yàn)槟募绿?jiǎn)單了,而疏忽大意。
畫觀后感 篇4
武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)四班楊子樂
大家是否知道,我國著名的水墨畫大師有很多——齊白石、徐悲鴻、鄭板橋、張大千……他們?cè)谒囆g(shù)界留下了很多出神入化的畫作。
一陣秋風(fēng)吹過,教室里彌漫著藝術(shù)氣息,馬上我們就要見識(shí)一下齊白石先生畫的《蝦》了。蝦是最好吃的,也是最難畫的。
這幅畫只有兩種顏色——黑色和白色。一些外國畫家不得不把畫涂滿,沒有我們留下的那么多白色,給人以想象的空間。畫中沒有水和沙子,但我們感到兩只蝦在游泳。兩只公蝦都有著細(xì)細(xì)的胡須,長長的尾巴和兩只大鉗子,蝦頭筆墨很濃,林老師說這樣的蝦頭代表有強(qiáng)大的生命力,是的,我覺得它們倆就像大將軍殺氣滿滿,??!
它們已經(jīng)開打了,打得熱火朝天。但畫家齊白石并不是想描寫它們?cè)诖蚨罚撬鼈兒椭C相處,從不傷害別人,它們好像手拉著手,一起去水里嬉戲。
據(jù)說,齊白石為了畫好蝦,去買了一大群蝦,養(yǎng)在清水缸里,無論是白天還是黑夜,只要齊白石看見它們,就要畫一幅栩栩如生的畫。齊白石老人熱愛這些活潑好動(dòng)的小生靈,所以他的畫也是極富生氣的。
蝦,有時(shí)是食物,有時(shí)是畫家的模型,只要你知道如何使用,一切都可以改變。
精彩點(diǎn)評(píng):文章開頭別具一格。作者為我們的中國傳統(tǒng)文化感到驕傲!小作者還懂得將中外畫作進(jìn)行對(duì)比,并且化靜為動(dòng)寫活了“畫面”,有心人哦!
但不合理的地方要?jiǎng)h除,蝦本身要多描繪一點(diǎn)哦!
畫觀后感 篇5
“苦把流光換畫禪,工夫深處漸天然。”1948年八十八歲的齊白石創(chuàng)作的《六蝦圖》是他“畫蝦最成熟改造”后的精品,這是他為董其武將軍生辰所畫之作。畫幅縱102.8厘米,橫34厘米,氣勢(shì)恢宏。齊白石在創(chuàng)作這幅作品時(shí),正處于藝術(shù)創(chuàng)作的頂峰時(shí)期。畫中六只蝦,由疏到密,上面的三只蝦像是好奇下面三只蝦的活動(dòng),躍躍欲試。齊白石匠心獨(dú)運(yùn),淡墨與濃墨的運(yùn)用突出蝦透明的身體與堅(jiān)硬的螯鉗,焦墨對(duì)蝦眼的描繪更能凸顯蝦的精神,圖中沒有一點(diǎn)水痕,只有大片的留白,卻能將蝦的游動(dòng)感表達(dá)得淋漓盡致。這幅畫構(gòu)圖奇特,疏密有致,一氣呵成,將畫中上下緊密連接,六只“白石蝦”就像長在紙上一樣,它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝿?dòng),水墨淋漓,形態(tài)各異,栩栩如生,煥發(fā)出永恒的藝術(shù)之美。更有一款鮮艷的印章為這個(gè)水墨畫增加了生氣。
齊白石在《六蝦圖》中表現(xiàn)出蝦的各種形態(tài),活潑、靈敏、機(jī)警,有生命力。是因?yàn)樗莆樟宋r的特征,所以畫起來得心應(yīng)手。寥寥幾筆,用墨色的深淺濃淡,表現(xiàn)出一種動(dòng)感。一對(duì)濃墨眼睛,腦袋中間用一點(diǎn)焦墨,左右二筆淡墨,于是使蝦的頭部變化多端。硬殼透明,由深到淺。而蝦的腰部,一筆一節(jié),連續(xù)數(shù)筆,形成了蝦腰節(jié)奏由粗漸細(xì)。齊老用筆的變化,使蝦的腰部呈現(xiàn)各種異態(tài),有躬腰向前的,有直腰游蕩的,也有彎腰爬行的。蝦的尾部也是寥寥幾筆,既有彈力,又有透明感。蝦的.一對(duì)前爪,由細(xì)而粗,數(shù)節(jié)之間直到兩螯,形似鉗子,有開有合。蝦的觸須用數(shù)條
淡墨線畫出。對(duì)水中的蝦,為了表現(xiàn)出那種透視感,齊白石的線條有虛有實(shí),簡(jiǎn)略得宜,似柔實(shí)剛,似斷實(shí)連,直中有曲,亂小有序,紙上之蝦似在水中嬉戲游動(dòng),觸須也像似動(dòng)非動(dòng)。齊白石畫蝦已入化境,用簡(jiǎn)單的筆畫勾勒出游蝦在水中的姿態(tài),濃淡相宜,畫中景物的粗重感與蝦透明靈動(dòng)的感覺形成對(duì)比,凸顯了齊白石畫蝦水平之高。
在齊白石畫蝦的作品中,很少看見有蝦的數(shù)量為六的,這也就增加了《六蝦圖》的收藏性?!读r圖》的作者齊白石以及上款人董其武都是著名的人物,并且由張大千收藏,保存完整,墨色完好,所以,這幅《六蝦圖》極具收藏價(jià)值。
畫觀后感 篇6
霽月難逢
中國古代有句成語,叫做“胸有成竹”,亦稱“成竹在胸”。宋代大詩人蘇東坡的“文與可畫筼筜谷偃竹記”講的就是這個(gè)有趣的故事。北宋有一個(gè)畫竹子的人。他也是蘇先生的表弟。他姓文,姓柯。
據(jù)有關(guān)史料說,他在自己的寓所周圍種了許多竹子,無論冬夏,晴雨,晨昏,他都要仔細(xì)觀察竹子,研究其在不同的季節(jié)、不同天氣里的變化和姿態(tài)。時(shí)間久了,他默繪的竹子,幅幅動(dòng)人,富有生氣。他的一個(gè)好友曾題詩贊嘆:
“與可畫竹時(shí),胸中有成竹?!边@就是說,與可在落筆前,就把竹子的形象孕育在心中了,即“故畫竹必先得成竹于胸中”。
無獨(dú)有偶,據(jù)說我國近代國畫大師齊白石老先生也曾在室內(nèi)置一器,養(yǎng)蝦其中,時(shí)時(shí)觀其姿,體其態(tài),以致齊老先生筆下之蝦,姿態(tài)各異,栩栩如生。兩個(gè)故事講的都是同樣的道理。只有通過對(duì)客觀事物的反復(fù)觀察和細(xì)致研究,才能創(chuàng)造出完整生動(dòng)的藝術(shù)形象。
蘇老先生自己不擅作畫,但文章卻從“胸有成竹”中精辟的展示了從觀察到構(gòu)思,從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,再到表達(dá)這一藝術(shù)創(chuàng)作的主要環(huán)節(jié)和基本過程。其實(shí),文章并非僅僅在告訴人們?cè)撊绾稳プ鳟嫞坝璨荒苋灰?,而心識(shí)其所以然”,這里面蘊(yùn)含著深刻的哲理和寓意。
通過閱讀蘇文,我們應(yīng)該從中汲取一定的啟迪和教益,也就是說,我們要在作任何一件事前,都要對(duì)預(yù)作之事認(rèn)真分析,掌握客觀事物的各種因素和條件,預(yù)先做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備,對(duì)所要做的事“胸有成竹”,這樣才能克服盲目性、無目的性和無把握性。
中國有句名言:“行千里路,讀萬卷書”。讀萬卷書好理解,“開卷有益”嘛,但為什么還非要行千里路呢?
坐在家里不也一樣讀嗎?可見,要想對(duì)一件事務(wù)真正有所了解,真正做到“胸有成竹”并非是一件簡(jiǎn)單的事。
我們這個(gè)世界上最可愛的事情之一就是它的多樣性,就像化學(xué)反應(yīng)一樣。人類社會(huì)就像一面鏡子,建立在相反的原則之上。在一個(gè)社會(huì)里被認(rèn)為天經(jīng)地義的事到了另一個(gè)社會(huì)往往會(huì)被連根拔起,這就要求我們要擅于掌握事物的本質(zhì),繪畫如此,作其他事亦是如此,一個(gè)人是如此,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家同樣是如此。
盲目、無計(jì)劃地做一件事,最終的結(jié)果,只能是失敗。對(duì)于企業(yè)和國家來說,這往往是一場(chǎng)災(zāi)難。
我們不是在大躍進(jìn)的口號(hào)下給中國帶來了大災(zāi)難嗎?我們不是在耗費(fèi)了巨資鋪設(shè)了石油管道而結(jié)果卻是產(chǎn)地?zé)o油嗎?難怪有人說:
“我們四十年的發(fā)展史上,決策,尤其是宏觀決策所造成的失誤,如果能夠避免的話,今天的中國根本用不著改革,早已能夠和日本、美國這些經(jīng)濟(jì)大國并肩站立了”。(見“泡沫經(jīng)濟(jì)”一書)。所有這些,我們應(yīng)該如何向國人交待呢?
可見,真正做到“胸有成竹”,乃至“渭溪千畝在胸中”是何等的重要、又是何等的不容易??!
今天,我們的國家正在改革的不歸路上面臨著世界經(jīng)濟(jì)的巨大挑戰(zhàn),我們已經(jīng)喪失了太多的時(shí)間和機(jī)會(huì),我們要在經(jīng)濟(jì)的大潮上盡快建立一座通向富裕社會(huì)的橋梁,千萬不要今天一個(gè)政策,明天又來調(diào)整的“摸著石頭過河”了,事實(shí)證明,那樣是永遠(yuǎn)也過不了河的。
畫觀后感 篇7
“苦把流光換畫禪,工夫深處漸天然?!?948年八十八歲的齊白石創(chuàng)作的《六蝦圖》是他“畫蝦最成熟改造”后的精品,這是他為董其武將軍生辰所畫之作。畫幅縱102.8厘米,橫34厘米,氣勢(shì)恢宏。齊白石在創(chuàng)作這幅作品時(shí),正處于藝術(shù)創(chuàng)作的頂峰時(shí)期。畫中六只蝦,由疏到密,上面的三只蝦像是好奇下面三只蝦的活動(dòng),躍躍欲試。齊白石匠心獨(dú)運(yùn),淡墨與濃墨的運(yùn)用突出蝦透明的身體與堅(jiān)硬的螯鉗,焦墨對(duì)蝦眼的描繪更能凸顯蝦的精神,圖中沒有一點(diǎn)水痕,只有大片的留白,卻能將蝦的游動(dòng)感表達(dá)得淋漓盡致。這幅畫構(gòu)圖奇特,疏密有致,一氣呵成,將畫中上下緊密連接,六只“白石蝦”就像長在紙上一樣,它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝿?dòng),水墨淋漓,形態(tài)各異,栩栩如生,煥發(fā)出永恒的藝術(shù)之美。更有一款鮮艷的印章為這個(gè)水墨畫增加了生氣。
齊白石在《六蝦圖》中表現(xiàn)出蝦的各種形態(tài),活潑、靈敏、機(jī)警,有生命力。是因?yàn)樗莆樟宋r的特征,所以畫起來得心應(yīng)手。寥寥幾筆,用墨色的深淺濃淡,表現(xiàn)出一種動(dòng)感。一對(duì)濃墨眼睛,腦袋中間用一點(diǎn)焦墨,左右二筆淡墨,于是使蝦的頭部變化多端。硬殼透明,由深到淺。而蝦的腰部,一筆一節(jié),連續(xù)數(shù)筆,形成了蝦腰節(jié)奏由粗漸細(xì)。齊老用筆的變化,使蝦的腰部呈現(xiàn)各種異態(tài),有躬腰向前的,有直腰游蕩的,也有彎腰爬行的。蝦的尾部也是寥寥幾筆,既有彈力,又有透明感。蝦的一對(duì)前爪,由細(xì)而粗,數(shù)節(jié)之間直到兩螯,形似鉗子,有開有合。蝦的觸須用數(shù)條
淡墨線畫出。對(duì)水中的蝦,為了表現(xiàn)出那種透視感,齊白石的線條有虛有實(shí),簡(jiǎn)略得宜,似柔實(shí)剛,似斷實(shí)連,直中有曲,亂小有序,紙上之蝦似在水中嬉戲游動(dòng),觸須也像似動(dòng)非動(dòng)。齊白石畫蝦已入化境,用簡(jiǎn)單的筆畫勾勒出游蝦在水中的姿態(tài),濃淡相宜,畫中景物的粗重感與蝦透明靈動(dòng)的感覺形成對(duì)比,凸顯了齊白石畫蝦水平之高。
在齊白石畫蝦的作品中,很少看見有蝦的數(shù)量為六的,這也就增加了《六蝦圖》的收藏性。《六蝦圖》的作者齊白石以及上款人董其武都是著名的人物,并且由張大千收藏,保存完整,墨色完好,所以,這幅《六蝦圖》極具收藏價(jià)值。
齊白石的蝦,栩栩如生,情趣盎然。懂得筆墨也善于操縱筆墨的齊白石,他在下筆畫蝦時(shí),既能巧妙地利用墨色和筆痕表現(xiàn)蝦的結(jié)構(gòu)和質(zhì)感,又以富有金石味的筆法描繪蝦須和長臂鉗,使純墨色的結(jié)構(gòu)里也有著豐富的意味,有著高妙的技巧。《六蝦圖》是齊白石晚年的代表作,畫中的六只蝦精神飽滿,充滿斗志,代表了當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代人民要具有的精神,齊白石使得中國的畫作得到世界的認(rèn)可,在世界繪畫中取得一席之地。
畫觀后感 篇8
齊白石的繪畫題材很廣泛,早年長于人物寫真,作品工細(xì)逼真;中年變格轉(zhuǎn)向?qū)懸?,筆簡(jiǎn)意深,形象動(dòng)人。60歲后變法,融合中國傳統(tǒng)寫意畫和民間繪畫的表現(xiàn)技法,大膽創(chuàng)造,形成獨(dú)特的畫風(fēng)。《群蝦圖》是齊白石的代表作,此作品生動(dòng)地表現(xiàn)出了蝦的透明質(zhì)感。齊白石一生特別擅作花鳥蟲魚,其中最喜歡也最拿手的是畫蝦,為了畫得逼真,他曾親自養(yǎng)蝦放于案頭,時(shí)常觀察蝦的各種姿態(tài)。他的畫經(jīng)過再三對(duì)照,反復(fù)修改,一直到自己滿意為止。齊白石所畫之蝦除其筆墨技巧外,主要源于生活。白石老人說:“我從小就很愛水中游動(dòng)的小蝦,我為它們的自由自在高興,也為它們的互相爭(zhēng)斗擔(dān)憂,更為它們的垂危和死亡傷心?!庇纱丝梢钥闯?,白石老人和蝦的情感是不言而喻的。
一、從墨法上看:
用淡墨畫蝦體,用濃墨點(diǎn)睛,把墨、水與宣紙結(jié)合的氣韻效果把握得很好,使蝦看起來通體透明,形象生動(dòng)。墨色的深淺濃淡,表現(xiàn)出一種動(dòng)感。一對(duì)濃墨眼睛,腦袋中間用一點(diǎn)焦墨,增加了蝦頭的重量感,在左右點(diǎn)上幾筆淡淡的墨,蝦的頭部在晶瑩剔透中有顯得變化多端。蝦的腰部再用淡墨點(diǎn)出,與頭部重墨形成明顯的對(duì)比,把透明的、游動(dòng)的、活生生的蝦形象表現(xiàn)的淋漓盡致。形神與筆墨的完美結(jié)合,可以說前無古人,開拓了中國意筆寫實(shí)型水墨用法,對(duì)中國一大批水墨寫實(shí)畫家有著巨大影響。
二、從蝦的形態(tài)上說:
齊老先生畫蝦,多為“長臂蝦”,晚年的齊老先生畫蝦以“白蝦”為模特,追求形神兼?zhèn)洌?《蝦戲》中8只蝦形態(tài)各異,有的嬉戲打鬧,有的左顧右盼,有的交頭接耳。中間幾只蝦看似擁擠,實(shí)則繁而不亂,細(xì)細(xì)觀察每只蝦都清晰可辨,畫的惟妙惟肖。蝦是一種群居動(dòng)物,最喜歡的就是在一塊打鬧,這幅畫中的蝦正是他們相互嬉戲時(shí)場(chǎng)景的在現(xiàn),無怪此幅畫稱之《蝦戲》。畫作為人內(nèi)心世界的反應(yīng),關(guān)于白石老人,我們從這幅畫中也可追尋。蝦極具有觀賞性,需要很高文化素養(yǎng)的人才能欣賞到它的美,白石老人具有很高的文化修養(yǎng)。蝦好動(dòng),充滿活力,從中我們可以看到一個(gè)樂觀、自足、充滿活力和情趣的老人形象。
三、從作者用筆的變化看:
簡(jiǎn)單幾筆淡墨側(cè)鋒用筆,使蝦的腰部呈現(xiàn)各種異態(tài),有躬腰向前的,有直腰游蕩的',也有彎腰爬行的,增添了蝦的透明度和動(dòng)態(tài)感,讓人覺得它富有彈性和生命氣息。蝦的尾部也是通過寥寥幾筆淡墨,使蝦表現(xiàn)的既有彈力,又有透明感。蝦的一對(duì)前爪,由細(xì)而粗,數(shù)節(jié)之間直到兩螯,形似鉗子,有開有合,用圓潤而有力度的淡淡的筆墨使蝦顯得更有活力。蝦的觸須用數(shù)條淡墨線畫出。此外,為表現(xiàn)出那種透視感,用虛實(shí)結(jié)合,簡(jiǎn)略得宜,似柔實(shí)剛,似斷實(shí)連,直中有曲,亂小有序的線條,使紙上之蝦看似在水中嬉戲游動(dòng),觸須也像似動(dòng)非動(dòng),力求深入表現(xiàn)它們的形神特征。
齊白石懂得筆墨也善于操縱筆墨所以表現(xiàn)的蝦的形態(tài),活潑、靈敏、機(jī)警,有生命力。是因?yàn)檎莆樟宋r的特征,所以畫起來得心應(yīng)手。寥寥幾筆,用墨色的深淺濃淡,表現(xiàn)出一種動(dòng)感。齊白石的蝦,栩栩如生,情趣盎然。齊白石的蝦,靈動(dòng)活潑,神韻充盈。他先用淡墨擲筆,繪成軀體,浸潤之色,更顯蝦體晶瑩剔透之感。再以濃墨豎點(diǎn)為睛,橫寫為腦,落墨成金,筆筆傳神。后以細(xì)筆寫須、爪、大螯,剛?cè)岵?jì)、凝練傳神,高度地顯示出畫家高妙的藝術(shù)功力。
齊白石將中國畫的精神與時(shí)代精神統(tǒng)一地完美無瑕,使中國畫得到了世界的重視,他對(duì)花鳥蟲魚、山水、人物樣樣精通,在現(xiàn)代的中國繪畫史上創(chuàng)造了一個(gè)質(zhì)樸清新的藝術(shù)世界,他以經(jīng)典的筆墨意趣傳達(dá)著中國畫的現(xiàn)代藝術(shù)精神,他深深得益于傳統(tǒng)而又善于出新,由此他的畫能夠直接撼動(dòng)人心并向我們傳達(dá)著生命的智慧和生活的哲理。他的山水畫表達(dá)他對(duì)自己藝術(shù)創(chuàng)新的自信與深刻體悟,他的人物畫長于傳神達(dá)情,他以簡(jiǎn)約大方、雄健渾厚的筆意融入其作品,使其做到盡善盡美。當(dāng)今為世人所稱道的是還他的寫意花鳥,尤其以蝦著稱。
齊白石畫的魚沒有一根線表現(xiàn)水,卻能讓人看到江河,嗅到水香,盛贊中國畫的無窮魅力。我破門通過對(duì)了解齊白石及其《群蝦圖》的藝術(shù)和其畫蝦的歷程,可以我們我深深的感受到白石老人偉大的藝術(shù)成就及其對(duì)藝術(shù)那種孜孜不倦的追求和刻苦鉆研的精神,這種對(duì)藝術(shù)永無止境的探索是值得我們深思和學(xué)習(xí)的。
畫觀后感 篇9
40年的滄桑,40年的巨變,40年的歷程。改革開放的這40年中,中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化,中華民族也取得了累累的碩果。在2018年的新年賀詞中,習(xí)近平總書記說:“我們要以慶祝改革開放40周年為契機(jī),逢山開路,遇水架橋,將改革進(jìn)行到底。”
回首過去,40年的風(fēng)雨歷程,中國人民的生活實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽、再到整體式小康的跨越式轉(zhuǎn)變;中國社會(huì)實(shí)現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機(jī)到開放、富強(qiáng)、文明和充滿活力的歷史巨變;經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速增長,綜合國力進(jìn)一步提高;民生得到顯著改善,人民生活總體上達(dá)到小康水平,科技教育快速發(fā)展,社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。
縱觀世界,放眼國內(nèi),無處不體現(xiàn)這改革開放40年來的巨變。工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、國防、教育、人民生活,衣、食、住、行處處展現(xiàn)迷人的風(fēng)彩,讓我們?cè)趥ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族偉大復(fù)興必將在改革開放的進(jìn)程中得以實(shí)現(xiàn)。
畫觀后感 篇10
書山有路勤為徑;學(xué)海無涯苦作舟
《南畫十六觀》讀后感_1500 字
《南畫十六觀》旨在**中國文人畫中所蘊(yùn)藏的生命真性問題,作者選取元、明、清三代共 16位畫家為例深入剖析。其中,在第八觀《徐渭的“墨戲”》中,作者提出明朝文人徐渭畫作中對(duì)于生命真實(shí)的思考主要體現(xiàn)在幻化。徐渭常用大塊墨跡和書法狂草一般的線條將虛幻化作真實(shí),將真實(shí)畫成虛幻,絢爛繁花、蔥翠樹影在他筆下皆還原為枯淡的水墨。
他借這場(chǎng)如真似幻的墨戲以求在真實(shí)與虛幻中達(dá)到一點(diǎn)慰藉的平衡,尋到一份生命的解脫。
與許多中國文人一樣,愛花的徐渭深受莊子哲學(xué)的影響。尤其在莊子的哲學(xué)思想中,從表象的變化到外在世界的幻覺,這一點(diǎn)直接影響到徐渭對(duì)繪化的理解。徐渭認(rèn)為,天地造化舊復(fù)新。
表象變化、外物虛幻,世事輪轉(zhuǎn)之間還有什幺是真實(shí)?就像徐渭畫的牡丹一樣,她眾多的色彩中,哪一種才是真的?她各異的姿態(tài)哪一種是真性?
于是,徐渭另辟蹊徑,索性“懶為著色物”,將絢爛花朵交與水墨涂抹勾畫,脫盡她們的濃妝艷彩,虛化她們的外在形式,以達(dá)到“**脫落盡,唯有真實(shí)在”的效果。
濯去表層的堂皇,蕩去外在的彩意,僅留下一片枯淡的墨牡丹,如煙似幻。即便少了色彩的妝點(diǎn),我們依舊可以清晰地辨出:她就是牡丹。
除去紛繁的外事,白紙黑墨留下了花的真諦。我們可以清楚地指出,富饒的雍華是牡丹,美麗的雋秀是紫薇,高大潔凈的是寒梅。這些花在毀容后仍有最明顯的印記。徐渭的真諦是淡化繁文縟節(jié),華麗豐富的形象世界,找出最常見、最準(zhǔn)確的本質(zhì)特征。
外在世界無論怎樣變化,其中一定存在一些可以用作“參照”的“不變”,在短期內(nèi),它們有著相對(duì)的穩(wěn)定性。徐渭就是抓住這些不變的,會(huì)著眼于下一代的成長,為孩子著想
書山有路勤為徑;學(xué)海無涯苦作舟
它們作為真實(shí)的參照,對(duì)它們進(jìn)行提煉重塑,轉(zhuǎn)變成一般的特征規(guī)律,以此來將它們與其他事物進(jìn)行區(qū)分。如此一來,真實(shí)便也掌握手中。
董其昌說徐渭的畫“非脂非粉,亦脂亦粉”,對(duì)此,《南畫十六觀》
提出:“從外在的形式上看,他的墨戲非脂非粉,去除色染,獨(dú)存黑白。
但從內(nèi)心精神上看,他的墨戲又是‘亦脂亦粉’——雖無色而有天下絢爛之色,蕩去塵染,還一個(gè)浪漫的真實(shí)世界?!?/p>
眾所周知,作品本身就是畫家內(nèi)在精神世界的反映。徐渭的脫相形色、去妄存真,用無色描摹炫彩萬物,不是因?yàn)樗赐庠谑澜鐭o色,而是因?yàn)樗麅?nèi)心的褪色。
徐渭一生坎坷,內(nèi)心敏感多思。他痛苦而充滿戲劇性色彩的一生令人唏噓不已:幼年喪父、生母被棄,不得不寄人籬下;少年成名、才華橫溢卻屢試不中;中年參與政治似有出路,但又慘遭失敗,精神上的重壓甚至使他發(fā)狂……范曾評(píng)八大山人時(shí)曾言:
“巨大的創(chuàng)痛化為一種冥頑的內(nèi)力,這種內(nèi)力的外化,便是八大山人的筆墨?!蔽艺J(rèn)為這話同樣適用于徐渭。正是這跌宕的命途讓徐渭窺破人生幻景,看到生命真實(shí)。
如上所述,徐渭繪畫之所以干枯無色,不是因?yàn)樗吹降耐獠皇墙缡菬o色的,而是因?yàn)樗麅?nèi)心過濾的世界已經(jīng)褪色。他的真實(shí)雖然枯淡,卻包羅著乾坤這場(chǎng)大戲。徐渭善作戲劇,是一位戲劇家,也善觀乾坤塵世這場(chǎng)大戲。
他以為戲如人生,人生如戲,無論戲里戲外,他都見過太多的痛苦和歡愉,但他無能為力。半生風(fēng)雨過后,他只能將一腔不甘與憂憤磨成濃墨,從毫尖傾瀉繪成一張張墨戲之作,借以安慰充斥著幻滅之感的心靈??幢M世態(tài)炎涼、人心險(xiǎn)惡的徐渭作畫時(shí)看花不是花,揮墨又成花。
脫相形色涂抹花卉中,他用墨抹出一場(chǎng)大戲,獨(dú)求繁華背后枯淡的真實(shí)。
暮年的徐渭生活潦倒,隱居山陰。他曾于此作《葡萄圖》,筆意恣肆,內(nèi)聯(lián)命意。其上題詩一首:“半生落魄已成翁,獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)。筆專注下一代成長,為了孩子
書山有路勤為徑;學(xué)海無涯苦作舟
底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤中?!蹦瓌?dòng)間,我仿佛看到那個(gè)狂縱不馴的老秀才在晚風(fēng)中恣意酣暢地運(yùn)筆如飛、潑墨似雨,胸中萬千情感最終融入那一片汪洋恣肆的水墨。
徐渭用墨來表現(xiàn)他的最終淪為枯淡的生命真實(shí)。水墨似乎已流入生命的血脈之中,攜著生命的真意在宣紙上久久停留。
專注下一代成長,為了孩子
畫觀后感 篇11
我覺得這一本書充滿著強(qiáng)烈的藝術(shù)氣息,作者是把她去藝術(shù)館看到的東西編成一本書,我來告訴你們大意吧!
一開始是安娜跟哈洛叔叔到藝術(shù)館,當(dāng)哈洛叔叔在講解時(shí),安娜想上廁所,可是有一個(gè)問題是:安娜并不曉得廁所在哪里,于是她就去問畫里的人,可是畫里的人物也不知道在哪里,可是安娜必須去上廁所,所以她又走了走,突然她看到一件紅衣服,于是她就穿了起來,到畫里逛了一圈,那是一段讓人無法忘懷的經(jīng)驗(yàn),而安娜最后也如她所愿上到廁所了。
如果我是安娜,我會(huì)感到既害怕又興奮,在這過程中,使我感受到真正的藝術(shù),也學(xué)到如何用畫來展現(xiàn)內(nèi)心的想法,因此書中的畫作讓我久久無法忘懷,改變了我對(duì)以往圖畫的看法。
想知道書中更詳細(xì)的內(nèi)容嗎?不告訴你!因?yàn)樯衩馗芯拖衲Хò悖坏┤客嘎读?,大家?huì)覺得沒有新鮮感,心中的想像也會(huì)受到影響,因此我不可能全部都透露的,你可得自己親自讀讀它呀!