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防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園

發(fā)布時間:2024-07-07 溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園 溺水應(yīng)急幼兒園 溺水幼兒園

防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園(集錦9篇)。

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防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇1

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

二、成立學校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馮利寧

成員:鞏朝陽,牛麗萍,黃映陽,趙金鴿,張希,張燕。

三、防溺水預(yù)案

1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、加強各時段、各河段檢查人員安排:午休時,由午休值班教師巡視。周五放學時,由各路隊負責教師巡視。

3、于學校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

4、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時間趕到現(xiàn)場救治,彌補損失。

(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

5、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

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防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇2

為有效預(yù)防學生突發(fā)溺水事故發(fā)生,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)縣委、縣政府的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:

副組長:

成員:

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責

1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強學生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗、發(fā)放宣傳資料等形式對學生進行防溺安全的教育。

3、各學校每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、組織人員對學校周邊水域再次進行排查分析,水池、河道和危險地段樹立明顯警示標志。

5、派出所派出巡邏隊對本轄區(qū)內(nèi)水域加強巡邏,成立水上安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、加大防溺水宣傳力度,利用宣傳車到各村進行“學生防溺水安全教育”。

7、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

8、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

三、預(yù)防的重點

1、要利用板報、班會、課堂對學生進行預(yù)防溺水安全教育。

2、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。

4、學校各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的'學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

5、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。

6、要加強對轄區(qū)內(nèi)水域的巡查,排查轄區(qū)內(nèi)池塘、水庫、水壩、江河湖泊、積水坑地等危險區(qū)域。

7、要落實警示標志和防護設(shè)施,安排專人加強暑期、中午等重點時段值守。

防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇3

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案

近年來,溺水事故頻發(fā),給社會帶來了巨大的傷害和損失。幼兒園作為兒童教育的重要場所,孩子們的安全是我們一切工作的出發(fā)點和歸宿。為了更好地保障幼兒園孩子們的生命安全,制定一份科學合理、詳細具體且生動的幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案勢在必行。

一、場地安全

首先,幼兒園的場地安全必須得到保障。這意味著幼兒園的水池或游泳池應(yīng)盡量位于幼兒園的安全區(qū)域,要設(shè)立柵欄或者隔離措施,以免幼兒無意間接近水域。此外,在水池附近必須設(shè)立易見的警示牌,提醒幼兒和教師們注意安全,禁止單獨進入水域。幼兒園的水池水深也應(yīng)合理控制,避免幼兒誤操作而產(chǎn)生溺水風險。

二、教師培訓(xùn)和責任

為了確保幼兒園防溺水工作的順利開展,每位教師都應(yīng)定期參加相關(guān)培訓(xùn),接受救生和急救知識的培訓(xùn),并持有相應(yīng)的證書。這樣,他們就能在緊急情況下快速、準確地做出反應(yīng)和處理問題。此外,所有教師還應(yīng)定期熟悉和檢查幼兒園的防溺水設(shè)施和器材的完好狀況,確保其正常使用。

三、幼兒教育和引導(dǎo)

幼兒園應(yīng)開展相關(guān)的溺水事故防范教育,通過講解、模擬演練和示范等形式,向幼兒灌輸防溺水的知識和技能,增強他們的自我保護能力。教師們可以利用故事、游戲和圖片等教具,生動地讓孩子們了解溺水的危害,并教授他們正確的自救方法和求救方式。在日?;顒又校€應(yīng)加強對幼兒的安全意識和防范意識的培養(yǎng),引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的安全習慣。

四、應(yīng)急預(yù)案

制定一份科學合理的幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括緊急事故報警、人員集結(jié)及撤離、自救與互救措施等多個方面的內(nèi)容,以確保在發(fā)生溺水事故時能夠及時有效地救助幼兒并減少傷亡。幼兒園應(yīng)明確在不同情況下各教師和職工的職責和任務(wù),確保園內(nèi)救援措施能夠迅速到位。同時,預(yù)案還應(yīng)指導(dǎo)教師和孩子們在發(fā)生事故時應(yīng)該采取的具體措施,包括如何使用救生器材和急救措施等。

五、與家長的合作和配合

家長是幼兒園防溺水工作中重要的合作伙伴。因此,幼兒園要與家長保持密切聯(lián)系,定期向他們宣傳和普及防溺水知識,提醒他們在家庭生活中也要加強安全意識,避免發(fā)生溺水事故。此外,幼兒園還應(yīng)與家長共同制定家庭防溺水計劃,包括對幼兒的常規(guī)檢查、生活環(huán)境的改善等,以減少溺水事故的發(fā)生。

總之,幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案是保障幼兒生命安全的重要措施。通過場地安全、教師培訓(xùn)和責任、幼兒教育和引導(dǎo)、應(yīng)急預(yù)案以及與家長的合作和配合等多方面的工作,我們可以最大程度地減少幼兒園的溺水風險,確保幼兒健康成長。只有幼兒園和家長雙方共同努力,才能守護幼兒的平安和快樂成長。

防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇4

為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,進一步遏制溺水非正常死亡多發(fā)的態(tài)勢,我街道認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,始終把安全工作放在頭等重要的.位置,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度出發(fā),堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,結(jié)合街道實際,特制定此預(yù)案。

為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我街道成立了翁垟街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

為加強對防溺水安全工作的管理,切實將市委市政府的會議精神貫徹落實到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責如下:

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(1)向家長發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用各種形式開展安全專題教育活動,并加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域、村內(nèi)各危險水塘、水域設(shè)立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村在事故多發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強對重點路段、重點水域的巡查。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。本著誰主管,誰負責的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

(1)學生萬一發(fā)生溺水事件,防溺水安全應(yīng)急預(yù)案立即啟動,學校、派出所、街道衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校、街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、市委市政府。

(3)街道、社區(qū)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)對事故原因進行調(diào)查,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇5

為有效預(yù)防青少年兒童突發(fā)溺水事故,確保我鎮(zhèn)各項應(yīng)急工作高效有序進行,最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序。結(jié)合我鎮(zhèn)工作的實際情況,特別制定這個計劃。

一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)力。

成立以鎮(zhèn)長為組長,管理領(lǐng)導(dǎo)擔任副組長,綜合治療、學校、衛(wèi)生院、派出所、安監(jiān)、水利、團委、婦聯(lián)等部門負責人為成員的防溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,辦公室設(shè)立在鎮(zhèn)綜合治理辦公室。

二、加強管理,明確責任。

加強防止溺水安全工作的管理,切實貫徹上級會議精神,領(lǐng)導(dǎo)小組明確具體工作責任如下

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責開展常見的防溺水安全教育、檢查督促、資料收集和備案等工作。

三、制定措施,預(yù)防為主。

1.提高宣傳教育能力。

(1)向監(jiān)護人發(fā)放防止溺水的宣傳資料,讓監(jiān)護人明確學校的休息時間,提高監(jiān)護人的安全意識,履行監(jiān)護人的責任。

(2)通過專欄張貼防溺水照片,宣傳防溺水知識,開展防溺水主題班會等,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村在事故多發(fā)地點設(shè)立警示牌,加強對重點路段、重點水域的巡查。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)學生。

中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強應(yīng)急處置能力

(1)一旦發(fā)現(xiàn)青少年兒童溺水事故,應(yīng)采取積極果斷措施進行營救,并按程序報警,請求110、120救助; 同時防溺水工作應(yīng)急小組立即啟動,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等第一時間趕赴現(xiàn)場,組織施救。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組及時如實將有關(guān)情況上報教育局,縣委縣政府。

(3)鎮(zhèn)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)發(fā)生青少年兒童溺水事故的要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程,對事故原因進行調(diào)查,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇6

為進一步加強街道防溺水安全教育管理,切實提高家長、學生及全社會的防范意識,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,保障街道中小學生生命安全。結(jié)合街道實際,特制定本實施方案。

堅持預(yù)防為主、源頭治理,屬地管理、分級負責,盡職負責、失職追責,全面履行教育、管理、監(jiān)護責任,建立健全學校、家庭、社會“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系,構(gòu)筑安全防護防線,最大限度減少溺水事故發(fā)生。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道文化教育辦公室,由彭建雄同志兼任辦公室主任,負責日常工作。

(一)各居委會:嚴格落實屬地管理責任,發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢,組織對轄區(qū)內(nèi)水域進行隱患排查,配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、山塘等水域設(shè)置警示標志和救生器材,落實管理責任;對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域,配備警示標志和救生器材;實行村干部包片制度;重點時期,在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視、救生隊伍,建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度,做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。

(二)中小學:負責學生預(yù)防溺水事故安全教育,發(fā)放《教育部致學生家長的一封信》,通過公共安全教育課、校園宣傳、主體班會等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育,增強教師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確自救施救方法。全面開展集中教育活動,并通過暑期家訪等形式,延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地,增強家長預(yù)防溺水事故的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,共同做好安全防護工作。

(三)黨政辦:負責領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)及宣傳材料的聯(lián)系制作工作。

(四)綜治辦:將中小學生防溺水工作納入網(wǎng)格員工作職責,配合中小學一起上戶做好宣傳工作。

(五)水管站:堅決落實“河長制”“庫長制”,加強對水利工程日常管理,加強對重點水域加強巡查管理,開展安全隱患排查,及時消除安全隱患。

(六)應(yīng)急管理辦:指導(dǎo)各居委會開展安全隱患排查工作,聯(lián)合有關(guān)部門單位做好應(yīng)急救援工作。

(七)團工委、婦聯(lián)、關(guān)工委:組建中小學生防溺水青年志愿者服務(wù)隊伍,組織開展各種形式宣傳教育活動,針對性加強各類人員特別是留守兒童的宣傳教育。

(八)派出所:兼任學校法治副校長的民警積極配合學校開展預(yù)防溺水安全教育,建立快速高效的應(yīng)急救援機制。

(九)衛(wèi)生院:制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案,確保事故發(fā)生后,救援人員迅速到位,及時開展應(yīng)急救援;配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。

突出溺水事故預(yù)防,切實看牢學生、兒童以及到樂安河游泳的外來人員,把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時間段,守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘、水庫等危險水域。

(一)全面排查整治隱患。各居委會按屬地管理原則,對轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查,全面查找隱患,認真做好整改。

(二)大力開展防范宣傳。各中小學、各居委會要將《教育部致學生家長的一封信》送至每位學生家長手中,在重點水域要設(shè)置安全警示牌和警示標語;中小學要開展安全教育活動,進一步加強與家長的溝通聯(lián)系,建立留守兒童防溺水工作責任制,確保責任到人。

(三)著力形成工作合力。各居委會要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度,主動作為,積極履責,加大重點時段、重點水域巡防頻率,提升預(yù)防溺水事故工作實效。街道各部門單位要自覺參與,整合力量,做到資源共用、信息共享。

(四)大力提升救援能力。各居委會各有關(guān)部門要進一步完善應(yīng)急處置機制,提前做好處置溺水事故各項準備,添置必要救援器材,全面開展應(yīng)急救援培訓(xùn),堅決防止因出警不及時、處置不果斷而耽擱救援時間,造成不良影響。一旦發(fā)生溺水死亡事故,要積極組織有關(guān)部門妥善處置,嚴防信訪問題產(chǎn)生。

(一)動員部署階段(20xx年5月中下旬)。召開街道防溺水工作部署會,成立中小學生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案。各居委會要整合水管員、網(wǎng)格員、幫幫團等資源,成立中小學生防溺水工作組,密切配合中小學開展防溺水工作。

(二)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月中下旬-5月31日)。

中小學要在校園內(nèi)設(shè)置防溺水宣傳標語,定期開展主題宣傳活動,邀請藍天救援隊進行專題授課;各居委會要在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳,特別是在樂安河、水庫、山塘設(shè)置安全警示牌和警示標語,營造全社會共同參與、各盡其職的齊抓共管大格局。

(三)排查整治階段(20xx年6月初—6月上旬)。按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則,完成對所屬區(qū)域安全隱患排查,對水域所屬地方、單位、責任人、安全隱患、基礎(chǔ)設(shè)施,以及安全管理制度落實,警示標識、救援裝備設(shè)置等情況進行全面檢查,逐一建立臺賬,做到底數(shù)清楚、情況明了。落實排查責任,對排查的每一處水域要標注具體排查人和排查時間,寫明隱患情況。并建立隱患銷號制度,堅持掛圖作戰(zhàn),對前期排查出的安全隱患,做到整治一個、銷號一個。

(四)常態(tài)化鞏固階段(20xx年6月上旬—10月30日)。按照職責分工,嚴整改、抓落地,全面建立健全工作機制,強化專題宣傳教育,強化常態(tài)巡查。街道中小學生防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立專項督查組,開展常態(tài)化督查,落實“一事故一核查一通報”制度,嚴格倒查并問責。

(一)高度重視,認真組織。各居委會、各有關(guān)部門要充分認識預(yù)防溺水事故工作的必要性、緊迫性,切實增強維護公共安全的責任感、緊迫感,迅速行動起來,強化工作措施,建立健全工作機制,推動防溺水工作扎實有效開展。

(二)強化措施,加強督查。各居委會、各有關(guān)單位要加強督導(dǎo)檢查,確保機制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細化工作措施,認真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺賬,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進行整改,確保警示標識、隱患整改全覆蓋。

(三)加強協(xié)作,強化責任。各相關(guān)單位要加強協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,分工協(xié)作,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機制。要按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則,建立健全預(yù)防溺水事故工作責任制和責任追究制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

各居委會、各單位要按照工作要求,切實落實管理責任,加強信息報送,不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴重后果的,將嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。

防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇7

職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、 從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

11、 不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、 如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準救生。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援?!?/p>

防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇8

為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

1、加強對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。

2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

3、發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生幼兒溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

二、水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

三、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

四、日常管理

1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、幼兒園應(yīng)當在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

5、當?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、幼兒園接到孩子溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

六、事故處理

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。

(三)報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

防溺水應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇9

一、目的

為了加強游泳館安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保泳客的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合游泳館實際情況制定本預(yù)案。

二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及職責

組長:

副組長:

成員:各救生員

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力保證泳客的身體健康和生命安全;維護游泳館的安全和穩(wěn)定。

三、游泳館應(yīng)急救援程序

1、當溺水者所在深水區(qū)域內(nèi)救生員發(fā)現(xiàn)有人溺水情況,立即發(fā)出緊急信號(長哨音)以及4號崗位救生員按響警鈴。

2、2號崗位救生員立即將溺水者施救上岸,根據(jù)溺水者溺水程度,采取相應(yīng)的急救措施。

3、另一側(cè)救生員立即向現(xiàn)場負責人報告,現(xiàn)場負責人立即向院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況,并根據(jù)溺水者狀況,救生聯(lián)絡(luò)員及時撥打120急救。

4、現(xiàn)場負責人接警后,立即監(jiān)控全場,待崗救生員疏導(dǎo)泳客、指揮搶救并同時通知其它崗位人員到公路口接救護車及醫(yī)務(wù)人員到救護地點。

5、其他崗位人員,立即同在館人員趕赴現(xiàn)場。

6、救生記錄員作為臨時記錄。

四、現(xiàn)場急救程序

溺水是由于水灌入肺內(nèi),或冷水刺激引起喉痙攣,造成窒息或缺氧,若不及時搶救,短時間內(nèi)會對生命構(gòu)成威脅,必須爭分奪秒地進行現(xiàn)場急救。為預(yù)防溺水事件的發(fā)生,特制定急救處理預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)有人溺水時,救生員必須盡快將溺水者救護上岸,若溺水者仍有意識,首先采用救生工具救人的方法,在救生器材無法救到溺水者時因立即跳入水中;施救者要從背后靠近溺水者,使其仰臥,并將頭部舉出水面,以保持呼吸暢通,夾胸拖帶至池邊安全地帶。用肩背的方式將溺水者搬運至急救臺上。同時,負責救生器材人員立即準備好所需要使用的救生器材。救生聯(lián)絡(luò)員員應(yīng)立即撥打急救電話120通知醫(yī)院,并幫忙做好現(xiàn)場維持次序。

2、救生負責人立即到出事地點了解情況,維護好秩序,保證救生員實施正常的急救。其他人員堅守崗位,做好準備工作,如需要配合,再根據(jù)具體情況進行安排。

3、急救操作程序

拍打溺水者肩膀是否清醒,如果溺水者無意識立即大聲呼救“這里有人溺水馬上撥打120”。急救體位檢查心跳與呼吸,如果都沒有立即對心臟進行30次按壓。清理口腔異物,打開氣道。吹2口氣,胸外按壓心臟30次如此以30:2反復(fù)進行連續(xù)做5組,做完5組后然后檢查溺水者是否有自主的`呼吸與心跳,如沒有繼續(xù)做一直做到溺水者有自主的心跳與呼吸或120急救人員到場為止。對溺水者進行身體保暖、腦部冷敷及放置于通風處。

雙人操作時:一人位于溺水者頭旁一側(cè),職責是開放呼吸道、人工呼吸、檢查脈搏、判斷患者是否恢復(fù)自主呼吸;另一人在患者胸旁外側(cè),職責是心臟按壓。人工呼吸者吹氣二次,胸外按壓者按壓30次,如此以30:2反復(fù)進行連續(xù)做5組。然后檢查溺水者是否有自主的呼吸與心跳,如沒有繼續(xù)做一直做到溺水者有自主的心跳與呼吸或120急救人員到場為止。

五、應(yīng)急結(jié)束

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)施救情況,決定應(yīng)急是否結(jié)束。

六、后期處理

由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責協(xié)調(diào)辦理后續(xù)有關(guān)事宜并對這次應(yīng)急預(yù)案做出評講。

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幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案集錦


您需要一個專家來幫助您制定應(yīng)急預(yù)案嗎?學習減災(zāi)知識 ,營造安全家園,在我們面臨突發(fā)緊急狀況之前。應(yīng)急預(yù)案需要注重各種技術(shù)和創(chuàng)新的應(yīng)用和推廣,經(jīng)過不斷努力幼兒教師教育網(wǎng)的編輯終于整理出了今天的“幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案”,即便是有用的建議也需要結(jié)合實際情況供參考!

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案【篇1】

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

1、成立學校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。

(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案【篇2】

為進一步加強街道防溺水安全教育管理,切實提高家長、學生及全社會的防范意識,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,保障街道中小學生生命安全。結(jié)合街道實際,特制定本實施方案。

堅持預(yù)防為主、源頭治理,屬地管理、分級負責,盡職負責、失職追責,全面履行教育、管理、監(jiān)護責任,建立健全學校、家庭、社會“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系,構(gòu)筑安全防護防線,最大限度減少溺水事故發(fā)生。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道文化教育辦公室,由彭建雄同志兼任辦公室主任,負責日常工作。

(一)各居委會:嚴格落實屬地管理責任,發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢,組織對轄區(qū)內(nèi)水域進行隱患排查,配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、山塘等水域設(shè)置警示標志和救生器材,落實管理責任;對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域,配備警示標志和救生器材;實行村干部包片制度;重點時期,在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視、救生隊伍,建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度,做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。

(二)中小學:負責學生預(yù)防溺水事故安全教育,發(fā)放《教育部致學生家長的一封信》,通過公共安全教育課、校園宣傳、主體班會等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育,增強教師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確自救施救方法。全面開展集中教育活動,并通過暑期家訪等形式,延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地,增強家長預(yù)防溺水事故的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,共同做好安全防護工作。

(三)黨政辦:負責領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)及宣傳材料的聯(lián)系制作工作。

(四)綜治辦:將中小學生防溺水工作納入網(wǎng)格員工作職責,配合中小學一起上戶做好宣傳工作。

(五)水管站:堅決落實“河長制”“庫長制”,加強對水利工程日常管理,加強對重點水域加強巡查管理,開展安全隱患排查,及時消除安全隱患。

(六)應(yīng)急管理辦:指導(dǎo)各居委會開展安全隱患排查工作,聯(lián)合有關(guān)部門單位做好應(yīng)急救援工作。

(七)團工委、婦聯(lián)、關(guān)工委:組建中小學生防溺水青年志愿者服務(wù)隊伍,組織開展各種形式宣傳教育活動,針對性加強各類人員特別是留守兒童的宣傳教育。

(八)派出所:兼任學校法治副校長的民警積極配合學校開展預(yù)防溺水安全教育,建立快速高效的應(yīng)急救援機制。

(九)衛(wèi)生院:制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案,確保事故發(fā)生后,救援人員迅速到位,及時開展應(yīng)急救援;配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。

突出溺水事故預(yù)防,切實看牢學生、兒童以及到樂安河游泳的外來人員,把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時間段,守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘、水庫等危險水域。

(一)全面排查整治隱患。各居委會按屬地管理原則,對轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查,全面查找隱患,認真做好整改。

(二)大力開展防范宣傳。各中小學、各居委會要將《教育部致學生家長的一封信》送至每位學生家長手中,在重點水域要設(shè)置安全警示牌和警示標語;中小學要開展安全教育活動,進一步加強與家長的溝通聯(lián)系,建立留守兒童防溺水工作責任制,確保責任到人。

(三)著力形成工作合力。各居委會要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度,主動作為,積極履責,加大重點時段、重點水域巡防頻率,提升預(yù)防溺水事故工作實效。街道各部門單位要自覺參與,整合力量,做到資源共用、信息共享。

(四)大力提升救援能力。各居委會各有關(guān)部門要進一步完善應(yīng)急處置機制,提前做好處置溺水事故各項準備,添置必要救援器材,全面開展應(yīng)急救援培訓(xùn),堅決防止因出警不及時、處置不果斷而耽擱救援時間,造成不良影響。一旦發(fā)生溺水死亡事故,要積極組織有關(guān)部門妥善處置,嚴防信訪問題產(chǎn)生。

(一)動員部署階段(20xx年5月中下旬)。召開街道防溺水工作部署會,成立中小學生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案。各居委會要整合水管員、網(wǎng)格員、幫幫團等資源,成立中小學生防溺水工作組,密切配合中小學開展防溺水工作。

(二)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月中下旬-5月31日)。

中小學要在校園內(nèi)設(shè)置防溺水宣傳標語,定期開展主題宣傳活動,邀請藍天救援隊進行專題授課;各居委會要在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳,特別是在樂安河、水庫、山塘設(shè)置安全警示牌和警示標語,營造全社會共同參與、各盡其職的齊抓共管大格局。

(三)排查整治階段(20xx年6月初—6月上旬)。按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則,完成對所屬區(qū)域安全隱患排查,對水域所屬地方、單位、責任人、安全隱患、基礎(chǔ)設(shè)施,以及安全管理制度落實,警示標識、救援裝備設(shè)置等情況進行全面檢查,逐一建立臺賬,做到底數(shù)清楚、情況明了。落實排查責任,對排查的每一處水域要標注具體排查人和排查時間,寫明隱患情況。并建立隱患銷號制度,堅持掛圖作戰(zhàn),對前期排查出的安全隱患,做到整治一個、銷號一個。

(四)常態(tài)化鞏固階段(20xx年6月上旬—10月30日)。按照職責分工,嚴整改、抓落地,全面建立健全工作機制,強化專題宣傳教育,強化常態(tài)巡查。街道中小學生防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立專項督查組,開展常態(tài)化督查,落實“一事故一核查一通報”制度,嚴格倒查并問責。

(一)高度重視,認真組織。各居委會、各有關(guān)部門要充分認識預(yù)防溺水事故工作的必要性、緊迫性,切實增強維護公共安全的責任感、緊迫感,迅速行動起來,強化工作措施,建立健全工作機制,推動防溺水工作扎實有效開展。

(二)強化措施,加強督查。各居委會、各有關(guān)單位要加強督導(dǎo)檢查,確保機制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細化工作措施,認真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺賬,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進行整改,確保警示標識、隱患整改全覆蓋。

(三)加強協(xié)作,強化責任。各相關(guān)單位要加強協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,分工協(xié)作,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機制。要按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則,建立健全預(yù)防溺水事故工作責任制和責任追究制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

各居委會、各單位要按照工作要求,切實落實管理責任,加強信息報送,不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴重后果的,將嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案【篇3】

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案

在幼兒園的日常管理中,減少意外傷害和保障兒童的安全是最為重要的。其中,水安全是一項任重道遠、細節(jié)繁瑣的工作。針對幼兒園水安全管理的要求,制定一份全面、細致的預(yù)案十分必要,以保障兒童在學習、生活中的安全。

一、危害分析

兒童眼中的水池是一個神奇而危險的地方。他們很容易被水的“隱藏”隱患所沖昏頭,進而造成不幸。因此,幼兒園的水安全工作顯得尤為重要。

首先,兒童的認知能力很弱,較難識別危險。例如,在游泳池邊玩耍時,一些兒童會不自覺地接近池邊,以至于失足掉入;有的則會無意中將身體部位探進水中,導(dǎo)致窒息等危險。

其次,幼兒園的兒童大多不會游泳,無法自救,所以家長和幼兒園老師可以通過健康的宣傳,讓幼兒們更好地認知水的危險性,提高他們的自我保護意識。

最后,幼兒園水池的深度、水溫以及泳具、消毒等細節(jié)問題壓力重重,如果不妥善解決,也會給兒童帶來危險。

二、應(yīng)急預(yù)案

為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生,幼兒園應(yīng)建立完善的應(yīng)急預(yù)案。針對幼兒園溺水事件,做出的應(yīng)急措施如下:

1.加強宣傳教育

針對幼兒的認知能力需要通過健康、生動的方式進行教育和宣傳,同時借助各種表現(xiàn)形式,讓孩子能夠通過多種渠道了解水的危險性,增強其自我保護意識。

2.確保水池安全

在開學之前舉行一次檢查,檢查池中的水流、排出口和泳池設(shè)施是否完好,然后要加強水池的維護,比如掌握消毒方法和周期,確保水質(zhì)達標,同時要安裝足夠的消防器材,并修理合格的水位報警器。

3.保證兒童游泳安全

在課程中,應(yīng)知道各類水體的特點及危險性,并切實把握孩子的能力水平,確定教練的人員配備與教育進程。此外,幼兒園游泳時還需要特別注意的是,解決幼兒穿脫泳衣的安全問題。教練或其他成年人應(yīng)在旁邊時刻注意孩子,以確保兒童的身體安全。

4.應(yīng)急處置措施

一旦發(fā)生溺水事故,應(yīng)立即通知教練和其他同學,同時第一時間進行警報和應(yīng)急救助。在救助過程中,應(yīng)按照“先救人、再救命”的原則進行救助。如果受害者身處深水區(qū),則需要在器材保障的情況下選擇使用專業(yè)游泳員作為救援。在救起受害者后,應(yīng)立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓,將其送入醫(yī)院后續(xù)處理。

總之,家長和幼兒園的工作人員要密切合作,制定并貫徹落實防溺水、保障兒童安全的方案,避免一切危險。最后,希望我們的幼兒成長于一個安全、健康的生活和學習環(huán)境之中。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案【篇4】

為加強學校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際(我校周圍河、塘、池、壩較多),特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:x

副組長:xx

成員:xxxxx

二、預(yù)防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當采取下列自救方法:

1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上。一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、在到達溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

12、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以最少體力而在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知識

1、不要私自在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變的很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園或湖上劃船必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、日常管理

1、建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到科室、班級,實行各負其責的`防范工作機制。

2、學校在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

3、學校組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,學校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

四、事故處理

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故時,應(yīng)立即將事故概況快速報告當?shù)厝嗣裾?、教育局、公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故時,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向當?shù)厝嗣裾徒逃謭蟾妗?/p>

(三)報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案【篇5】

為有效預(yù)防青少年兒童突發(fā)溺水事故,確保我鎮(zhèn)各項應(yīng)急工作高效有序進行,最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序。結(jié)合我鎮(zhèn)工作的實際情況,特別制定這個計劃。

一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)力。

成立以鎮(zhèn)長為組長,管理領(lǐng)導(dǎo)擔任副組長,綜合治療、學校、衛(wèi)生院、派出所、安監(jiān)、水利、團委、婦聯(lián)等部門負責人為成員的防溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,辦公室設(shè)立在鎮(zhèn)綜合治理辦公室。

二、加強管理,明確責任。

加強防止溺水安全工作的管理,切實貫徹上級會議精神,領(lǐng)導(dǎo)小組明確具體工作責任如下

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責開展常見的防溺水安全教育、檢查督促、資料收集和備案等工作。

三、制定措施,預(yù)防為主。

1.提高宣傳教育能力。

(1)向監(jiān)護人發(fā)放防止溺水的宣傳資料,讓監(jiān)護人明確學校的休息時間,提高監(jiān)護人的安全意識,履行監(jiān)護人的責任。

(2)通過專欄張貼防溺水照片,宣傳防溺水知識,開展防溺水主題班會等,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村在事故多發(fā)地點設(shè)立警示牌,加強對重點路段、重點水域的巡查。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)學生。

中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強應(yīng)急處置能力

(1)一旦發(fā)現(xiàn)青少年兒童溺水事故,應(yīng)采取積極果斷措施進行營救,并按程序報警,請求110、120救助; 同時防溺水工作應(yīng)急小組立即啟動,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等第一時間趕赴現(xiàn)場,組織施救。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組及時如實將有關(guān)情況上報教育局,縣委縣政府。

(3)鎮(zhèn)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)發(fā)生青少年兒童溺水事故的要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程,對事故原因進行調(diào)查,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案【篇6】

一、目的

為了加強游泳館安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保泳客的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合游泳館實際情況制定本預(yù)案。

二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及職責

組長:

副組長:

成員:各救生員

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力保證泳客的身體健康和生命安全;維護游泳館的安全和穩(wěn)定。

三、游泳館應(yīng)急救援程序

1、當溺水者所在深水區(qū)域內(nèi)救生員發(fā)現(xiàn)有人溺水情況,立即發(fā)出緊急信號(長哨音)以及4號崗位救生員按響警鈴。

2、2號崗位救生員立即將溺水者施救上岸,根據(jù)溺水者溺水程度,采取相應(yīng)的急救措施。

3、另一側(cè)救生員立即向現(xiàn)場負責人報告,現(xiàn)場負責人立即向院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況,并根據(jù)溺水者狀況,救生聯(lián)絡(luò)員及時撥打120急救。

4、現(xiàn)場負責人接警后,立即監(jiān)控全場,待崗救生員疏導(dǎo)泳客、指揮搶救并同時通知其它崗位人員到公路口接救護車及醫(yī)務(wù)人員到救護地點。

5、其他崗位人員,立即同在館人員趕赴現(xiàn)場。

6、救生記錄員作為臨時記錄。

四、現(xiàn)場急救程序

溺水是由于水灌入肺內(nèi),或冷水刺激引起喉痙攣,造成窒息或缺氧,若不及時搶救,短時間內(nèi)會對生命構(gòu)成威脅,必須爭分奪秒地進行現(xiàn)場急救。為預(yù)防溺水事件的發(fā)生,特制定急救處理預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)有人溺水時,救生員必須盡快將溺水者救護上岸,若溺水者仍有意識,首先采用救生工具救人的方法,在救生器材無法救到溺水者時因立即跳入水中;施救者要從背后靠近溺水者,使其仰臥,并將頭部舉出水面,以保持呼吸暢通,夾胸拖帶至池邊安全地帶。用肩背的方式將溺水者搬運至急救臺上。同時,負責救生器材人員立即準備好所需要使用的救生器材。救生聯(lián)絡(luò)員員應(yīng)立即撥打急救電話120通知醫(yī)院,并幫忙做好現(xiàn)場維持次序。

2、救生負責人立即到出事地點了解情況,維護好秩序,保證救生員實施正常的急救。其他人員堅守崗位,做好準備工作,如需要配合,再根據(jù)具體情況進行安排。

3、急救操作程序

拍打溺水者肩膀是否清醒,如果溺水者無意識立即大聲呼救“這里有人溺水馬上撥打120”。急救體位檢查心跳與呼吸,如果都沒有立即對心臟進行30次按壓。清理口腔異物,打開氣道。吹2口氣,胸外按壓心臟30次如此以30:2反復(fù)進行連續(xù)做5組,做完5組后然后檢查溺水者是否有自主的`呼吸與心跳,如沒有繼續(xù)做一直做到溺水者有自主的心跳與呼吸或120急救人員到場為止。對溺水者進行身體保暖、腦部冷敷及放置于通風處。

雙人操作時:一人位于溺水者頭旁一側(cè),職責是開放呼吸道、人工呼吸、檢查脈搏、判斷患者是否恢復(fù)自主呼吸;另一人在患者胸旁外側(cè),職責是心臟按壓。人工呼吸者吹氣二次,胸外按壓者按壓30次,如此以30:2反復(fù)進行連續(xù)做5組。然后檢查溺水者是否有自主的呼吸與心跳,如沒有繼續(xù)做一直做到溺水者有自主的心跳與呼吸或120急救人員到場為止。

五、應(yīng)急結(jié)束

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)施救情況,決定應(yīng)急是否結(jié)束。

六、后期處理

由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責協(xié)調(diào)辦理后續(xù)有關(guān)事宜并對這次應(yīng)急預(yù)案做出評講。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案【篇7】

職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、 從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

11、 不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、 如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準救生。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援?!?/p>

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案【篇8】

為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

1、加強對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。

2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

3、發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生幼兒溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

二、水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

三、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

四、日常管理

1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、幼兒園應(yīng)當在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

5、當?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、幼兒園接到孩子溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

六、事故處理

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。

(三)報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案【篇9】

為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,進一步遏制溺水非正常死亡多發(fā)的態(tài)勢,我街道認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,始終把安全工作放在頭等重要的.位置,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度出發(fā),堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,結(jié)合街道實際,特制定此預(yù)案。

為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我街道成立了翁垟街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

為加強對防溺水安全工作的管理,切實將市委市政府的會議精神貫徹落實到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責如下:

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(1)向家長發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用各種形式開展安全專題教育活動,并加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域、村內(nèi)各危險水塘、水域設(shè)立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村在事故多發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強對重點路段、重點水域的巡查。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。本著誰主管,誰負責的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

(1)學生萬一發(fā)生溺水事件,防溺水安全應(yīng)急預(yù)案立即啟動,學校、派出所、街道衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校、街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、市委市政府。

(3)街道、社區(qū)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)對事故原因進行調(diào)查,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案【篇10】

隨著社會的不斷發(fā)展,人們對幼兒園教育的要求也越來越高。幼兒園作為孩子們的第二個家,為了保護孩子們的生命安全,必須制定發(fā)生意外情況時的應(yīng)急預(yù)案,其中包括幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案。

一、制定預(yù)案的必要性

在幼兒園日常活動中,由于孩子個體差異大,有些孩子學會的游泳技巧還不夠純熟,很容易在水中失去平衡,從而產(chǎn)生危險。因此,制定幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案是必要的。

二、制定預(yù)案的原則

1、科學性原則:預(yù)案應(yīng)有科學和技術(shù)支持,使預(yù)案能得到有效應(yīng)用,并從研制預(yù)案時進行常態(tài)化的維護和更新。

2、可行性原則:預(yù)案自身應(yīng)具有可行性,即從條件和資源的角度講,預(yù)案能夠?qū)崿F(xiàn)、使用和維護。

3、靈活性原則:預(yù)案應(yīng)具有一定的適應(yīng)性和靈活性,能對不同的應(yīng)急情況進行及時和有效地應(yīng)對。

三、應(yīng)急預(yù)案

幼兒園發(fā)生溺水事故時,應(yīng)第一時間通知幼兒園工作人員和家長,及時聯(lián)系120急救中心。對于溺水后意識不清的兒童,應(yīng)按照正確的救護程序進行急救。

1、拍打法

在兒童溺水后,應(yīng)采用拍打法讓其呼吸,拍打的位置在胸骨下部的左右兩側(cè),通常每側(cè)打五下,重復(fù)三到四次即可恢復(fù)呼吸。在實施拍打法的時候,救援人員應(yīng)該盡量保持平靜和鎮(zhèn)定。

2、人工呼吸法

人工呼吸法是將氧氣人工輸入到兒童肺部,從而恢復(fù)呼吸。如果兒童呼吸方案不呼吸,救護人員應(yīng)在急救期間實施人工呼吸法。具體方法是讓兒童平躺或面朝上伸直,放置一側(cè)身體上,用手掌抬起兒童頸部,鼻孔對準口,進行呼吸。

四、應(yīng)急流程

1、發(fā)生事故時,幼兒園工作人員應(yīng)立即上前進行救助。

2、工作人員應(yīng)所有人員峻先撤離其他孩子,確保所有兒童的安全。

3、盡可能將兒童抬出水面,然后進行基本急救和呼喊。

4、立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長和120急救中心,并向幼兒家長及時反饋救助進展情況。

五、預(yù)案演練

為了培養(yǎng)幼兒園工作人員的救援技能和應(yīng)急響應(yīng)能力,幼兒園應(yīng)定期組織演練幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案。在演練中,需要注意事項如下:

1、演練時應(yīng)全員參與,模擬真實情況,盡可能考慮到多種應(yīng)急情況。

2、各種設(shè)施和防溺水設(shè)備亦需實際檢驗,確保有效性。

3、演練之后,應(yīng)進行總結(jié),在實踐中不斷提高幼兒園工作人員的救援技能和應(yīng)急響應(yīng)能力。

總之,幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行是保障幼兒健康安全的必要條件,領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,確保預(yù)案的有效性和實際效果。

幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案


防溺水應(yīng)急預(yù)案保障著我們的日常生活安全。對于可能發(fā)生的各類自然災(zāi)害和事故,我們通常要準備好各種防溺水應(yīng)急預(yù)案,防溺水應(yīng)急預(yù)案對于我們的生活安全十分必要,什么樣的防溺水應(yīng)急預(yù)案會更好地幫助大家呢?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案”,希望對您有一定的幫助。

幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案【篇一】

為加強幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急工作組織機構(gòu)

為切實加強校園安全管理,預(yù)防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx

成員:園務(wù)會其他成員及各班教師

應(yīng)急工作組織機構(gòu)主要負責幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過程落實、檢查考核、督導(dǎo)考評,負責應(yīng)急物資準備。

二、防溺水防范措施

1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

3、幼兒園要結(jié)合實際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。

4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

6、幼兒園應(yīng)當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。

7、加強家園的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。

9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

三、應(yīng)急處置

1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關(guān)情況上報上級教育主管部門。

幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案【篇二】

為預(yù)防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:__

副組長:__

成員:__各班班主任以及全體教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用廣播、板報、班會課對學生進行溺水安全的教育。

3、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

二、預(yù)防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預(yù)防溺水安全教育。

2、每年暑假,學校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)。

4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案【篇三】

一、防范預(yù)案

1、處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組,搶險組。

2、報告程序:

(1)溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。

(2)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

(3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。

(4)做好溺水事故后期工作工作。

二、處置措施

1、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

3、救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

防溺水應(yīng)急預(yù)案

學校防溺水應(yīng)急預(yù)案

防溺水,安全應(yīng)急預(yù)案

小學防溺水應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案【篇四】

為了進一步貫徹落實學校防溺水安全工作要求,確保學校安全工作的順利進行,確保在突發(fā)事件時能及時妥善地處理,特制定《吉泰小學防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案》如下:

一、組織機構(gòu)

組別組長職責領(lǐng)導(dǎo)組王仲濤制定各種安全方案,指導(dǎo)處理發(fā)生一切意外事故。

學生管理組黃德東組織、監(jiān)控、安全環(huán)保教育工作,有關(guān)活動過程中學生情況掌握醫(yī)療保障組康澤茂負責突發(fā)事件現(xiàn)場處理救護,善后的安撫工作后勤組楊波張英首負責一切后勤保障工作(水、創(chuàng)口貼、暈車藥、紅花油、手紙、感冒藥等)緊急聯(lián)絡(luò)組何叢茂負責聯(lián)絡(luò)工作,突發(fā)事件向上級報告的緊急聯(lián)系人,撥打110或120處

二、安全防范

1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想,以責任心對每個學生安全負責,加強防溺水安全教育,要多方位的考慮活動安全性,確保防溺水安全萬無一失。

2、課間活動前,利用班會課時間對孩子防溺水安全教育,要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯(lián)系方式、應(yīng)急方法,特別強調(diào):

1)準時。

2)不準單行動。

3)不準在無證攤販處購食物。

4)乘車時有秩序,上下車不準擁擠,要禮讓,不準在車內(nèi)大聲喧嘩。

5)游玩時要注意安全,嚴禁到無安全保證措施及偏僻地方游玩。

6)班主任不能脫離班級活動的區(qū)域,做好監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)情況及時采取措施。

3、課間活動結(jié)束后,按要求在規(guī)定的地點按時集中上車,清點好人數(shù)上報領(lǐng)導(dǎo)成員,經(jīng)確認無誤后方可發(fā)車。老師等所有的學生回家后才能下班。

4、班主任必須攜帶好通訊錄的學生聯(lián)系電話,必須保持通訊暢通。

三、具體應(yīng)急方法。

(一)學生突發(fā)疾病、意外傷害師生在突發(fā)疾病、意外傷害,教師立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo),并由一名帶隊老師或其他工作人員就近送醫(yī)院。

(二)交通事故處理。

1、有嚴重受傷立即撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。

3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點,并由校領(lǐng)導(dǎo)向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。

4、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

(四)、其他注意事項

1、班主任做好課間活動的組織工作,活動過程中以小組為單位進行活動為宜,不允許學生獨立活動。學生也可以在老師帶領(lǐng)下集體活動。

2、我們要根據(jù)“守法好學生”、“環(huán)保好學生”的評比要求,教育學生在外要遵守社會秩序、講究社會公德;保護好環(huán)境,不亂扔果皮等零食垃圾,不隨意踩草坪。

3、全校教師要充分考慮學生的需要,全心全意為學生服務(wù)。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案9篇


俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編特別為你收集的“幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案9篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案 篇1

為有效預(yù)防學生突發(fā)溺水事故發(fā)生,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)縣委、縣政府的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:

副組長:

成員:

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責

1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強學生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗、發(fā)放宣傳資料等形式對學生進行防溺安全的教育。

3、各學校每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、組織人員對學校周邊水域再次進行排查分析,水池、河道和危險地段樹立明顯警示標志。

5、派出所派出巡邏隊對本轄區(qū)內(nèi)水域加強巡邏,成立水上安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、加大防溺水宣傳力度,利用宣傳車到各村進行“學生防溺水安全教育”。

7、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

8、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

三、預(yù)防的重點

1、要利用板報、班會、課堂對學生進行預(yù)防溺水安全教育。

2、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。

4、學校各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的'學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

5、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。

6、要加強對轄區(qū)內(nèi)水域的巡查,排查轄區(qū)內(nèi)池塘、水庫、水壩、江河湖泊、積水坑地等危險區(qū)域。

7、要落實警示標志和防護設(shè)施,安排專人加強暑期、中午等重點時段值守。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案 篇2

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案

在幼兒園的日常管理中,減少意外傷害和保障兒童的安全是最為重要的。其中,水安全是一項任重道遠、細節(jié)繁瑣的工作。針對幼兒園水安全管理的要求,制定一份全面、細致的預(yù)案十分必要,以保障兒童在學習、生活中的安全。

一、危害分析

兒童眼中的水池是一個神奇而危險的地方。他們很容易被水的“隱藏”隱患所沖昏頭,進而造成不幸。因此,幼兒園的水安全工作顯得尤為重要。

首先,兒童的認知能力很弱,較難識別危險。例如,在游泳池邊玩耍時,一些兒童會不自覺地接近池邊,以至于失足掉入;有的則會無意中將身體部位探進水中,導(dǎo)致窒息等危險。

其次,幼兒園的兒童大多不會游泳,無法自救,所以家長和幼兒園老師可以通過健康的宣傳,讓幼兒們更好地認知水的危險性,提高他們的自我保護意識。

最后,幼兒園水池的深度、水溫以及泳具、消毒等細節(jié)問題壓力重重,如果不妥善解決,也會給兒童帶來危險。

二、應(yīng)急預(yù)案

為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生,幼兒園應(yīng)建立完善的應(yīng)急預(yù)案。針對幼兒園溺水事件,做出的應(yīng)急措施如下:

1.加強宣傳教育

針對幼兒的認知能力需要通過健康、生動的方式進行教育和宣傳,同時借助各種表現(xiàn)形式,讓孩子能夠通過多種渠道了解水的危險性,增強其自我保護意識。

2.確保水池安全

在開學之前舉行一次檢查,檢查池中的水流、排出口和泳池設(shè)施是否完好,然后要加強水池的維護,比如掌握消毒方法和周期,確保水質(zhì)達標,同時要安裝足夠的消防器材,并修理合格的水位報警器。

3.保證兒童游泳安全

在課程中,應(yīng)知道各類水體的特點及危險性,并切實把握孩子的能力水平,確定教練的人員配備與教育進程。此外,幼兒園游泳時還需要特別注意的是,解決幼兒穿脫泳衣的安全問題。教練或其他成年人應(yīng)在旁邊時刻注意孩子,以確保兒童的身體安全。

4.應(yīng)急處置措施

一旦發(fā)生溺水事故,應(yīng)立即通知教練和其他同學,同時第一時間進行警報和應(yīng)急救助。在救助過程中,應(yīng)按照“先救人、再救命”的原則進行救助。如果受害者身處深水區(qū),則需要在器材保障的情況下選擇使用專業(yè)游泳員作為救援。在救起受害者后,應(yīng)立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓,將其送入醫(yī)院后續(xù)處理。

總之,家長和幼兒園的工作人員要密切合作,制定并貫徹落實防溺水、保障兒童安全的方案,避免一切危險。最后,希望我們的幼兒成長于一個安全、健康的生活和學習環(huán)境之中。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案 篇3

為加強學校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際(我校周圍河、塘、池、壩較多),特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:x

副組長:xx

成員:xxxxx

二、預(yù)防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當采取下列自救方法:

1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上。一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、在到達溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

12、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以最少體力而在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知識

1、不要私自在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變的很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園或湖上劃船必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、日常管理

1、建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到科室、班級,實行各負其責的`防范工作機制。

2、學校在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

3、學校組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,學校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

四、事故處理

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故時,應(yīng)立即將事故概況快速報告當?shù)厝嗣裾?、教育局、公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故時,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向當?shù)厝嗣裾徒逃謭蟾妗?/p>

(三)報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案 篇4

為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,進一步遏制溺水非正常死亡多發(fā)的態(tài)勢,我街道認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,始終把安全工作放在頭等重要的.位置,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度出發(fā),堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,結(jié)合街道實際,特制定此預(yù)案。

為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我街道成立了翁垟街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

為加強對防溺水安全工作的管理,切實將市委市政府的會議精神貫徹落實到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責如下:

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(1)向家長發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用各種形式開展安全專題教育活動,并加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域、村內(nèi)各危險水塘、水域設(shè)立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村在事故多發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強對重點路段、重點水域的巡查。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。本著誰主管,誰負責的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

(1)學生萬一發(fā)生溺水事件,防溺水安全應(yīng)急預(yù)案立即啟動,學校、派出所、街道衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校、街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、市委市政府。

(3)街道、社區(qū)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)對事故原因進行調(diào)查,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案 篇5

職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、 從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

11、 不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、 如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準救生。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。』

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案 篇6

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

二、成立學校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馮利寧

成員:鞏朝陽,牛麗萍,黃映陽,趙金鴿,張希,張燕。

三、防溺水預(yù)案

1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、加強各時段、各河段檢查人員安排:午休時,由午休值班教師巡視。周五放學時,由各路隊負責教師巡視。

3、于學校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

4、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時間趕到現(xiàn)場救治,彌補損失。

(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

5、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

以上內(nèi)容就是范文為您提供的4篇《幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案》,希望對您有一些參考價值,更多范文樣本、模板格式盡在范文。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案 篇7

為了貫徹落實上級關(guān)于防溺水的指示精神,確保師生的生命安全,提高師生的`安全防范意識,避免溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際情況,特制訂本項預(yù)案。

學校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、宣傳教育組:江繼波、魯永超、隋晶、王海明、丁召環(huán)、孫慧、各班主任

在各級部及時傳達、學習上級文件、會議精神和學校規(guī)章制度,收集材料、編擬教育宣傳方案,通過橫幅、黑板報、壁報、專欄、召開主題班會、家長會等進行全面的宣傳教育。

職責:一旦發(fā)生事故,接到報告后立即趕赴現(xiàn)場,指導(dǎo)幫助急救、協(xié)調(diào)家長及相關(guān)部門的關(guān)系,做好上報及善后處理工作。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組:江昊世、江志林、劉曉文、胡月嬌。負責事件發(fā)生后一切對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)。

4.后勤保障組:劉正臻、蘇書磊、李文杰。負責事故處理過程中的全部物質(zhì)供應(yīng)和后勤保障。

5.善后處理組:蘇書鑫 各級部分管主任。做好受傷學生及家長的看望和安撫工作,做好其他師生的情緒穩(wěn)定工作,保證教育教學工作的正常開展。

(1)做好防溺水宣傳教育工作。在校內(nèi)進行廣泛的宣傳發(fā)動,讓每一位學生都明白:防溺水安全工作的重要性。

(2)利用圖片、廣播、錄像、視頻等媒體在全體師生中開展安全專題教育活動,并利用升旗儀式、校會、班會等加強安全知識的宣傳。

(3)向家長發(fā)放安全教育宣傳材料及致家長的一封信,讓家長熟知學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(4)通過主題班會、板報、壁報、專題報告、知識問答等多種形式,以典型事例警示學生,通過反復(fù)的教育,切實提高每一個學生的安全意識和自護自救能力,特別是在節(jié)假日前要強化安全教育。

(5)加強學校與家長、社區(qū)的聯(lián)系,共同做好學生校外防溺水安全工作。召開社區(qū)、單位負責人聯(lián)席會,建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制,進一步加強對學生防溺水的管理。要求社區(qū)或單位對其管轄的海洋、河流、水庫、池塘等水域,在岸邊顯著位置設(shè)立安全圍欄和警示牌,努力消除安全隱患。

(6)周日、節(jié)假日各班要根據(jù)學生的分布情況劃分安全小組,由組長隨時掌握學生每天的動態(tài)變化,并及時跟家長和班主任聯(lián)系溝通。

(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,住宿學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事、有病必須持有班主任簽字的假條,確保學生在校園期間的安全,其他學生按照要求佩戴胸牌出入校門。

(2)各級部、各班應(yīng)進一步加強學生午睡管理,要求學生及時到校午休,嚴格遵守午睡紀律,級部主任、班主任、考評教師應(yīng)及時清查學生人數(shù),嚴禁學生到河邊玩水,到河里、水庫、池塘、機井和海中洗澡,對違紀學生進行嚴肅處理。

(3)規(guī)范學生放學清校時間,做好學生放學導(dǎo)護工作,明確學生回家路線和時間,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地方玩耍。

(4)家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有監(jiān)護人家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校、家長報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

(7)要進一步加強對住宿生的管理,每天晚自習、進入宿舍時及晚間熄燈前教師要認真交接并清點人數(shù),嚴防學生外出。

(8)經(jīng)常檢查校園周邊環(huán)境,對學校附近的水庫、池塘、河旁要樹立警示牌“禁止游泳”、“戲水”等。

學生外出游泳時必須在家長或大人陪同下,且應(yīng)掌握以下技能和方法:

1、不去活動中禁止的水域游泳。

2、飯后或激烈運動后,不立即下水游泳。

3、下水游泳前要做準備運動。

4、在冷水中游泳時,須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對身體的影響。

5、游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。

6、激烈游泳后,應(yīng)在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。

7、不在天然游泳場跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。

8、不在水中打鬧、相互追逐,更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,要觀察對方情況,肯定無事后才可離開。

9、出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)及時出水。

10、游泳上岸后,應(yīng)淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。

1、遇人溺水時,必須馬上呼救,不要自己冒然下水施救,要借助工具施救或立即撥打110、120救護電話。

2溺者出水后,立即排除呼吸道異物,水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。

1、發(fā)現(xiàn)溺水事故后,應(yīng)立即撥打110、120急救電話,給予救助。

2、迅速報告學校領(lǐng)導(dǎo),由校長向上級主管部門報告情況,同時通知發(fā)生事故者家長。

3、馬上組織有關(guān)人員查明事故原因?qū)懗鰰鎴蟾娌牧?,做好善后處理工作?/p>

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案 篇8

為進一步加強街道防溺水安全教育管理,切實提高家長、學生及全社會的防范意識,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,保障街道中小學生生命安全。結(jié)合街道實際,特制定本實施方案。

堅持預(yù)防為主、源頭治理,屬地管理、分級負責,盡職負責、失職追責,全面履行教育、管理、監(jiān)護責任,建立健全學校、家庭、社會“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系,構(gòu)筑安全防護防線,最大限度減少溺水事故發(fā)生。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道文化教育辦公室,由彭建雄同志兼任辦公室主任,負責日常工作。

(一)各居委會:嚴格落實屬地管理責任,發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢,組織對轄區(qū)內(nèi)水域進行隱患排查,配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、山塘等水域設(shè)置警示標志和救生器材,落實管理責任;對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域,配備警示標志和救生器材;實行村干部包片制度;重點時期,在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視、救生隊伍,建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度,做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。

(二)中小學:負責學生預(yù)防溺水事故安全教育,發(fā)放《教育部致學生家長的一封信》,通過公共安全教育課、校園宣傳、主體班會等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育,增強教師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確自救施救方法。全面開展集中教育活動,并通過暑期家訪等形式,延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地,增強家長預(yù)防溺水事故的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,共同做好安全防護工作。

(三)黨政辦:負責領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)及宣傳材料的聯(lián)系制作工作。

(四)綜治辦:將中小學生防溺水工作納入網(wǎng)格員工作職責,配合中小學一起上戶做好宣傳工作。

(五)水管站:堅決落實“河長制”“庫長制”,加強對水利工程日常管理,加強對重點水域加強巡查管理,開展安全隱患排查,及時消除安全隱患。

(六)應(yīng)急管理辦:指導(dǎo)各居委會開展安全隱患排查工作,聯(lián)合有關(guān)部門單位做好應(yīng)急救援工作。

(七)團工委、婦聯(lián)、關(guān)工委:組建中小學生防溺水青年志愿者服務(wù)隊伍,組織開展各種形式宣傳教育活動,針對性加強各類人員特別是留守兒童的宣傳教育。

(八)派出所:兼任學校法治副校長的民警積極配合學校開展預(yù)防溺水安全教育,建立快速高效的應(yīng)急救援機制。

(九)衛(wèi)生院:制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案,確保事故發(fā)生后,救援人員迅速到位,及時開展應(yīng)急救援;配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。

突出溺水事故預(yù)防,切實看牢學生、兒童以及到樂安河游泳的外來人員,把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時間段,守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘、水庫等危險水域。

(一)全面排查整治隱患。各居委會按屬地管理原則,對轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查,全面查找隱患,認真做好整改。

(二)大力開展防范宣傳。各中小學、各居委會要將《教育部致學生家長的一封信》送至每位學生家長手中,在重點水域要設(shè)置安全警示牌和警示標語;中小學要開展安全教育活動,進一步加強與家長的溝通聯(lián)系,建立留守兒童防溺水工作責任制,確保責任到人。

(三)著力形成工作合力。各居委會要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度,主動作為,積極履責,加大重點時段、重點水域巡防頻率,提升預(yù)防溺水事故工作實效。街道各部門單位要自覺參與,整合力量,做到資源共用、信息共享。

(四)大力提升救援能力。各居委會各有關(guān)部門要進一步完善應(yīng)急處置機制,提前做好處置溺水事故各項準備,添置必要救援器材,全面開展應(yīng)急救援培訓(xùn),堅決防止因出警不及時、處置不果斷而耽擱救援時間,造成不良影響。一旦發(fā)生溺水死亡事故,要積極組織有關(guān)部門妥善處置,嚴防信訪問題產(chǎn)生。

(一)動員部署階段(20xx年5月中下旬)。召開街道防溺水工作部署會,成立中小學生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案。各居委會要整合水管員、網(wǎng)格員、幫幫團等資源,成立中小學生防溺水工作組,密切配合中小學開展防溺水工作。

(二)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月中下旬-5月31日)。

中小學要在校園內(nèi)設(shè)置防溺水宣傳標語,定期開展主題宣傳活動,邀請藍天救援隊進行專題授課;各居委會要在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳,特別是在樂安河、水庫、山塘設(shè)置安全警示牌和警示標語,營造全社會共同參與、各盡其職的齊抓共管大格局。

(三)排查整治階段(20xx年6月初—6月上旬)。按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則,完成對所屬區(qū)域安全隱患排查,對水域所屬地方、單位、責任人、安全隱患、基礎(chǔ)設(shè)施,以及安全管理制度落實,警示標識、救援裝備設(shè)置等情況進行全面檢查,逐一建立臺賬,做到底數(shù)清楚、情況明了。落實排查責任,對排查的每一處水域要標注具體排查人和排查時間,寫明隱患情況。并建立隱患銷號制度,堅持掛圖作戰(zhàn),對前期排查出的安全隱患,做到整治一個、銷號一個。

(四)常態(tài)化鞏固階段(20xx年6月上旬—10月30日)。按照職責分工,嚴整改、抓落地,全面建立健全工作機制,強化專題宣傳教育,強化常態(tài)巡查。街道中小學生防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立專項督查組,開展常態(tài)化督查,落實“一事故一核查一通報”制度,嚴格倒查并問責。

(一)高度重視,認真組織。各居委會、各有關(guān)部門要充分認識預(yù)防溺水事故工作的必要性、緊迫性,切實增強維護公共安全的責任感、緊迫感,迅速行動起來,強化工作措施,建立健全工作機制,推動防溺水工作扎實有效開展。

(二)強化措施,加強督查。各居委會、各有關(guān)單位要加強督導(dǎo)檢查,確保機制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細化工作措施,認真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺賬,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進行整改,確保警示標識、隱患整改全覆蓋。

(三)加強協(xié)作,強化責任。各相關(guān)單位要加強協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,分工協(xié)作,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機制。要按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則,建立健全預(yù)防溺水事故工作責任制和責任追究制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

各居委會、各單位要按照工作要求,切實落實管理責任,加強信息報送,不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴重后果的,將嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。

幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案 篇9

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案

近年來,溺水事故頻發(fā),給社會帶來了巨大的傷害和損失。幼兒園作為兒童教育的重要場所,孩子們的安全是我們一切工作的出發(fā)點和歸宿。為了更好地保障幼兒園孩子們的生命安全,制定一份科學合理、詳細具體且生動的幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案勢在必行。

一、場地安全

首先,幼兒園的場地安全必須得到保障。這意味著幼兒園的水池或游泳池應(yīng)盡量位于幼兒園的安全區(qū)域,要設(shè)立柵欄或者隔離措施,以免幼兒無意間接近水域。此外,在水池附近必須設(shè)立易見的警示牌,提醒幼兒和教師們注意安全,禁止單獨進入水域。幼兒園的水池水深也應(yīng)合理控制,避免幼兒誤操作而產(chǎn)生溺水風險。

二、教師培訓(xùn)和責任

為了確保幼兒園防溺水工作的順利開展,每位教師都應(yīng)定期參加相關(guān)培訓(xùn),接受救生和急救知識的培訓(xùn),并持有相應(yīng)的證書。這樣,他們就能在緊急情況下快速、準確地做出反應(yīng)和處理問題。此外,所有教師還應(yīng)定期熟悉和檢查幼兒園的防溺水設(shè)施和器材的完好狀況,確保其正常使用。

三、幼兒教育和引導(dǎo)

幼兒園應(yīng)開展相關(guān)的溺水事故防范教育,通過講解、模擬演練和示范等形式,向幼兒灌輸防溺水的知識和技能,增強他們的自我保護能力。教師們可以利用故事、游戲和圖片等教具,生動地讓孩子們了解溺水的危害,并教授他們正確的自救方法和求救方式。在日?;顒又?,還應(yīng)加強對幼兒的安全意識和防范意識的培養(yǎng),引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的安全習慣。

四、應(yīng)急預(yù)案

制定一份科學合理的幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括緊急事故報警、人員集結(jié)及撤離、自救與互救措施等多個方面的內(nèi)容,以確保在發(fā)生溺水事故時能夠及時有效地救助幼兒并減少傷亡。幼兒園應(yīng)明確在不同情況下各教師和職工的職責和任務(wù),確保園內(nèi)救援措施能夠迅速到位。同時,預(yù)案還應(yīng)指導(dǎo)教師和孩子們在發(fā)生事故時應(yīng)該采取的具體措施,包括如何使用救生器材和急救措施等。

五、與家長的合作和配合

家長是幼兒園防溺水工作中重要的合作伙伴。因此,幼兒園要與家長保持密切聯(lián)系,定期向他們宣傳和普及防溺水知識,提醒他們在家庭生活中也要加強安全意識,避免發(fā)生溺水事故。此外,幼兒園還應(yīng)與家長共同制定家庭防溺水計劃,包括對幼兒的常規(guī)檢查、生活環(huán)境的改善等,以減少溺水事故的發(fā)生。

總之,幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案是保障幼兒生命安全的重要措施。通過場地安全、教師培訓(xùn)和責任、幼兒教育和引導(dǎo)、應(yīng)急預(yù)案以及與家長的合作和配合等多方面的工作,我們可以最大程度地減少幼兒園的溺水風險,確保幼兒健康成長。只有幼兒園和家長雙方共同努力,才能守護幼兒的平安和快樂成長。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023


俗話說,磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?在此,你不妨閱讀一下幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇1

安全工作重于泰山,安全教育是學校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學生的安全認識,避免溺水事故的發(fā)生,根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

一、成立預(yù)防學生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

二、工作目標

通過開展預(yù)防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和父母對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現(xiàn)學生溺水零事故。

三、主要措施

(一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方法,廣泛開展學生安全管理和防范學生人身安全和健康事故的宣傳教育,提高教師、父母對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與父母的溝通聯(lián)系,通過校訊通以及致父母一封信等形式,對學生父母廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高父母的監(jiān)護責任認識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關(guān)防范措施。

(二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

對學生上下學路途和學校周邊地區(qū)可能發(fā)生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。

(三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。

根據(jù)排查結(jié)果,結(jié)合實際,制訂預(yù)防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標志,設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護設(shè)施。學校巡查隊聯(lián)合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發(fā)現(xiàn)險情,及時消除隱患。

(四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇2

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

1、xx中心幼兒園防工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:各班教師及家長

2、園長是防工作第一責任人,對防工作負總責,制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署,是防工作的主要責任人,負責防工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會計負責防洪、防工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的。每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應(yīng)班級的安全管理工作負連帶責任。

三、工作措施:

1、統(tǒng)一思想,提高認識。

各班一定要高度認識防洪、防事件預(yù)防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險情早排查、預(yù)案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設(shè)備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的安全責任事故。

2、加強教育,規(guī)范管理。

要增強幼兒規(guī)避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當?shù)貙嶋H,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隱患,加強監(jiān)控。

各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時要加強與有關(guān)部門的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

5、對幼兒進行正面教育。

6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。

7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應(yīng)當依法履行監(jiān)護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

四、增強學校的應(yīng)急處置能力:

(1)幼兒萬一發(fā)生事件,幼兒園將通過專門的組織機構(gòu),采取積極果斷措施,緊急與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

(2)一旦出現(xiàn)傷亡事件,幼兒園將緊急如實將有關(guān)情況上報相關(guān)部門,并對事件做出妥善處理。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇3

一、時間:

20xx年8月24日(周六)下午4:00

二、地點:

三、主辦單位:

縣人武部、縣教體局、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)承辦單位:xx縣藍天救援隊

四、參加人員:

1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo);

2、省藍天救援指揮中心督導(dǎo)官徐峰;

3、縣教體局、縣人武部、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo);

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負責同志;

5、各中小學負責安全工作負責人。

五、主要議程

1、請丁云紅副縣長講話;

2、現(xiàn)場報告和指示;

3、實地現(xiàn)場救援及防溺水宣講;

4、省藍天救援指揮中心督導(dǎo)官點評。

六、工作分工

1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責。

2、現(xiàn)場布置和安排由藍天救援隊負責。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇4

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

1、成立學校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。

(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇5

為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

1、加強對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。

2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

3、發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生幼兒溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

二、水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

三、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的.呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

四、日常管理

1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、幼兒園應(yīng)當在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

5、當?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、幼兒園接到孩子溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

六、事故處理

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。

(三)報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇6

為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,進一步遏制溺水非正常死亡多發(fā)的態(tài)勢,我街道認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,始終把安全工作放在頭等重要的.位置,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度出發(fā),堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,結(jié)合街道實際,特制定此預(yù)案。

為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我街道成立了翁垟街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

為加強對防溺水安全工作的管理,切實將市委市政府的會議精神貫徹落實到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責如下:

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(1)向家長發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用各種形式開展安全專題教育活動,并加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域、村內(nèi)各危險水塘、水域設(shè)立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村在事故多發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強對重點路段、重點水域的巡查。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。本著誰主管,誰負責的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

(1)學生萬一發(fā)生溺水事件,防溺水安全應(yīng)急預(yù)案立即啟動,學校、派出所、街道衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校、街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、市委市政府。

(3)街道、社區(qū)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)對事故原因進行調(diào)查,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇7

隨著社會的不斷發(fā)展,人們對幼兒園教育的要求也越來越高。幼兒園作為孩子們的第二個家,為了保護孩子們的生命安全,必須制定發(fā)生意外情況時的應(yīng)急預(yù)案,其中包括幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案。

一、制定預(yù)案的必要性

在幼兒園日常活動中,由于孩子個體差異大,有些孩子學會的游泳技巧還不夠純熟,很容易在水中失去平衡,從而產(chǎn)生危險。因此,制定幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案是必要的。

二、制定預(yù)案的原則

1、科學性原則:預(yù)案應(yīng)有科學和技術(shù)支持,使預(yù)案能得到有效應(yīng)用,并從研制預(yù)案時進行常態(tài)化的維護和更新。

2、可行性原則:預(yù)案自身應(yīng)具有可行性,即從條件和資源的角度講,預(yù)案能夠?qū)崿F(xiàn)、使用和維護。

3、靈活性原則:預(yù)案應(yīng)具有一定的適應(yīng)性和靈活性,能對不同的應(yīng)急情況進行及時和有效地應(yīng)對。

三、應(yīng)急預(yù)案

幼兒園發(fā)生溺水事故時,應(yīng)第一時間通知幼兒園工作人員和家長,及時聯(lián)系120急救中心。對于溺水后意識不清的兒童,應(yīng)按照正確的救護程序進行急救。

1、拍打法

在兒童溺水后,應(yīng)采用拍打法讓其呼吸,拍打的位置在胸骨下部的左右兩側(cè),通常每側(cè)打五下,重復(fù)三到四次即可恢復(fù)呼吸。在實施拍打法的時候,救援人員應(yīng)該盡量保持平靜和鎮(zhèn)定。

2、人工呼吸法

人工呼吸法是將氧氣人工輸入到兒童肺部,從而恢復(fù)呼吸。如果兒童呼吸方案不呼吸,救護人員應(yīng)在急救期間實施人工呼吸法。具體方法是讓兒童平躺或面朝上伸直,放置一側(cè)身體上,用手掌抬起兒童頸部,鼻孔對準口,進行呼吸。

四、應(yīng)急流程

1、發(fā)生事故時,幼兒園工作人員應(yīng)立即上前進行救助。

2、工作人員應(yīng)所有人員峻先撤離其他孩子,確保所有兒童的安全。

3、盡可能將兒童抬出水面,然后進行基本急救和呼喊。

4、立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長和120急救中心,并向幼兒家長及時反饋救助進展情況。

五、預(yù)案演練

為了培養(yǎng)幼兒園工作人員的救援技能和應(yīng)急響應(yīng)能力,幼兒園應(yīng)定期組織演練幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案。在演練中,需要注意事項如下:

1、演練時應(yīng)全員參與,模擬真實情況,盡可能考慮到多種應(yīng)急情況。

2、各種設(shè)施和防溺水設(shè)備亦需實際檢驗,確保有效性。

3、演練之后,應(yīng)進行總結(jié),在實踐中不斷提高幼兒園工作人員的救援技能和應(yīng)急響應(yīng)能力。

總之,幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行是保障幼兒健康安全的必要條件,領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,確保預(yù)案的有效性和實際效果。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇8

為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會,特制定本安全預(yù)案,

一、 高度重視,提高認識

堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認識安全工作的嚴峻性,切實開張安全防范教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣大學生中去,讓每個學生了解安全的重要性。

二、 落實責任,成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學校成立了以王建國為組長,哈錦林為副組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王廣正為防溺水安全宣傳聯(lián)絡(luò)員。制定防溺水工作預(yù)案,把工作細化。

三、 預(yù)防預(yù)案:

1、利用周一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。

2、在教師例會中,強調(diào)防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。

3、每學期,班主任在班級中召開防溺水安全主題班會加強宣傳。

4、組織學生學習有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。

5、利用學校廣播室、宣傳欄等進行宣傳。

6、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。

四、應(yīng)急預(yù)案:

1、一旦發(fā)生學生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

2、如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長,密切配合,共同救護。

4、組織調(diào)查、上報,處理相關(guān)事宜。

5、班主任等相關(guān)知情人,應(yīng)在第一時間上報到學校,若因延誤發(fā)生更嚴重的后果,追究相關(guān)責任人的責任。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇9

為進一步加強街道防溺水安全教育管理,切實提高家長、學生及全社會的防范意識,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,保障街道中小學生生命安全。結(jié)合街道實際,特制定本實施方案。

堅持預(yù)防為主、源頭治理,屬地管理、分級負責,盡職負責、失職追責,全面履行教育、管理、監(jiān)護責任,建立健全學校、家庭、社會“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系,構(gòu)筑安全防護防線,最大限度減少溺水事故發(fā)生。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道文化教育辦公室,由彭建雄同志兼任辦公室主任,負責日常工作。

(一)各居委會:嚴格落實屬地管理責任,發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢,組織對轄區(qū)內(nèi)水域進行隱患排查,配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、山塘等水域設(shè)置警示標志和救生器材,落實管理責任;對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域,配備警示標志和救生器材;實行村干部包片制度;重點時期,在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視、救生隊伍,建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度,做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。

(二)中小學:負責學生預(yù)防溺水事故安全教育,發(fā)放《教育部致學生家長的一封信》,通過公共安全教育課、校園宣傳、主體班會等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育,增強教師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確自救施救方法。全面開展集中教育活動,并通過暑期家訪等形式,延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地,增強家長預(yù)防溺水事故的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,共同做好安全防護工作。

(三)黨政辦:負責領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)及宣傳材料的聯(lián)系制作工作。

(四)綜治辦:將中小學生防溺水工作納入網(wǎng)格員工作職責,配合中小學一起上戶做好宣傳工作。

(五)水管站:堅決落實“河長制”“庫長制”,加強對水利工程日常管理,加強對重點水域加強巡查管理,開展安全隱患排查,及時消除安全隱患。

(六)應(yīng)急管理辦:指導(dǎo)各居委會開展安全隱患排查工作,聯(lián)合有關(guān)部門單位做好應(yīng)急救援工作。

(七)團工委、婦聯(lián)、關(guān)工委:組建中小學生防溺水青年志愿者服務(wù)隊伍,組織開展各種形式宣傳教育活動,針對性加強各類人員特別是留守兒童的宣傳教育。

(八)派出所:兼任學校法治副校長的民警積極配合學校開展預(yù)防溺水安全教育,建立快速高效的應(yīng)急救援機制。

(九)衛(wèi)生院:制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案,確保事故發(fā)生后,救援人員迅速到位,及時開展應(yīng)急救援;配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。

突出溺水事故預(yù)防,切實看牢學生、兒童以及到樂安河游泳的外來人員,把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時間段,守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘、水庫等危險水域。

(一)全面排查整治隱患。各居委會按屬地管理原則,對轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查,全面查找隱患,認真做好整改。

(二)大力開展防范宣傳。各中小學、各居委會要將《教育部致學生家長的一封信》送至每位學生家長手中,在重點水域要設(shè)置安全警示牌和警示標語;中小學要開展安全教育活動,進一步加強與家長的溝通聯(lián)系,建立留守兒童防溺水工作責任制,確保責任到人。

(三)著力形成工作合力。各居委會要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度,主動作為,積極履責,加大重點時段、重點水域巡防頻率,提升預(yù)防溺水事故工作實效。街道各部門單位要自覺參與,整合力量,做到資源共用、信息共享。

(四)大力提升救援能力。各居委會各有關(guān)部門要進一步完善應(yīng)急處置機制,提前做好處置溺水事故各項準備,添置必要救援器材,全面開展應(yīng)急救援培訓(xùn),堅決防止因出警不及時、處置不果斷而耽擱救援時間,造成不良影響。一旦發(fā)生溺水死亡事故,要積極組織有關(guān)部門妥善處置,嚴防信訪問題產(chǎn)生。

(一)動員部署階段(20xx年5月中下旬)。召開街道防溺水工作部署會,成立中小學生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案。各居委會要整合水管員、網(wǎng)格員、幫幫團等資源,成立中小學生防溺水工作組,密切配合中小學開展防溺水工作。

(二)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月中下旬-5月31日)。

中小學要在校園內(nèi)設(shè)置防溺水宣傳標語,定期開展主題宣傳活動,邀請藍天救援隊進行專題授課;各居委會要在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳,特別是在樂安河、水庫、山塘設(shè)置安全警示牌和警示標語,營造全社會共同參與、各盡其職的齊抓共管大格局。

(三)排查整治階段(20xx年6月初—6月上旬)。按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則,完成對所屬區(qū)域安全隱患排查,對水域所屬地方、單位、責任人、安全隱患、基礎(chǔ)設(shè)施,以及安全管理制度落實,警示標識、救援裝備設(shè)置等情況進行全面檢查,逐一建立臺賬,做到底數(shù)清楚、情況明了。落實排查責任,對排查的每一處水域要標注具體排查人和排查時間,寫明隱患情況。并建立隱患銷號制度,堅持掛圖作戰(zhàn),對前期排查出的安全隱患,做到整治一個、銷號一個。

(四)常態(tài)化鞏固階段(20xx年6月上旬—10月30日)。按照職責分工,嚴整改、抓落地,全面建立健全工作機制,強化專題宣傳教育,強化常態(tài)巡查。街道中小學生防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立專項督查組,開展常態(tài)化督查,落實“一事故一核查一通報”制度,嚴格倒查并問責。

(一)高度重視,認真組織。各居委會、各有關(guān)部門要充分認識預(yù)防溺水事故工作的必要性、緊迫性,切實增強維護公共安全的責任感、緊迫感,迅速行動起來,強化工作措施,建立健全工作機制,推動防溺水工作扎實有效開展。

(二)強化措施,加強督查。各居委會、各有關(guān)單位要加強督導(dǎo)檢查,確保機制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細化工作措施,認真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺賬,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進行整改,確保警示標識、隱患整改全覆蓋。

(三)加強協(xié)作,強化責任。各相關(guān)單位要加強協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,分工協(xié)作,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機制。要按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則,建立健全預(yù)防溺水事故工作責任制和責任追究制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

各居委會、各單位要按照工作要求,切實落實管理責任,加強信息報送,不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴重后果的,將嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇10

為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校(園)實際制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

(1)宣傳教育組

職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護組

職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調(diào)查組

職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調(diào)查,認定事故責任。

(4)善后處置組

職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校(園)期間的安全。

(2)學校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設(shè)立警示牌,增強學生防溺水安全意識。

(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點,校(園)安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向?qū)W校報告。

(5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇11

xx二中高度重視學生防溺水安全教育工作,切實采取系列措施,認真做好防溺水安全教育工作。

一、成立專門組織,加強工作領(lǐng)導(dǎo)

學校一把手高度重視對學生進行防溺水安全教育工作,親自任擔任防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認真安排部署,同時組織精干力量成立工作小組,認真貫徹落實上級防溺水安全教育工作有關(guān)要求。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

成員:

工作小組組長:

成員:

二、召開專題會議,精心安排布置

學校相繼召開校長辦公會、校委會專題會議、有關(guān)工作人員會議、各班級班會、大班會,認真宣講、傳達上級防溺水安全工作有關(guān)要求。

三、壓力層層傳導(dǎo),責任分解到人

學校遵循“分解責任、一崗雙責”的原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關(guān)責任分解到每一位教職工,每一位學生家長。

四、排查安全隱患,做黨委政府助手

學校組織專門力量,對學校周邊各種河道、水塘、胡泊進行排查,將安全隱患及時上報黨委政府。

五、加強宣傳教育,做到預(yù)防為主

學校利用電子屏、校園信息平臺、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會等宣傳“六不準”,學校還在大門口懸掛標語,印制“六不準”童謠下發(fā)到每一位學生。

六、告知學生家長,家校攜手工作

學校多次印制致學生家長的一封信下發(fā)到每一位學生、學生家長,要求每一位學生簽字,每一位學生家長在回執(zhí)單上簽字。要求學生及家長本人簽字,不得代簽。

二〇一六年八月十八日

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇12

為了進一步防范和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導(dǎo)下,我園根據(jù)園部實際,制定如下工作方案:

一、工作目標:

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

二、職責分工:

(一)成立機構(gòu)

為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項防治工作。

組長:(幼兒園園長)

副組長:(幼兒園副園長)

成員:

(二)主要職責分工:

1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項治理行動,協(xié)調(diào)各部門開展專項工作督導(dǎo),督促落實工作職責。

2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督,加強家園互動。

3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

三、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育

為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動, 開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、工作要求:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責任落實。

成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。

(三)堅強督導(dǎo)作用。

開展防溺水專項整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實際情況集結(jié)合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導(dǎo),通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

最新幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023集錦


災(zāi)害常生于疏忽,禍患多起于細末,為了迅速妥善處理自然災(zāi)害事故。我們需要提前準備一份應(yīng)急預(yù)案,幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023,敬請您閱讀并收藏本文!

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇1

安全工作重于泰山,安全教育是學校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學生的安全認識,避免溺水事故的發(fā)生,根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

一、成立預(yù)防學生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

二、工作目標

通過開展預(yù)防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和父母對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現(xiàn)學生溺水零事故。

三、主要措施

(一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方法,廣泛開展學生安全管理和防范學生人身安全和健康事故的宣傳教育,提高教師、父母對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與父母的溝通聯(lián)系,通過校訊通以及致父母一封信等形式,對學生父母廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高父母的監(jiān)護責任認識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關(guān)防范措施。

(二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

對學生上下學路途和學校周邊地區(qū)可能發(fā)生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。

(三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。

根據(jù)排查結(jié)果,結(jié)合實際,制訂預(yù)防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標志,設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護設(shè)施。學校巡查隊聯(lián)合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發(fā)現(xiàn)險情,及時消除隱患。

(四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇2

為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會,特制定本安全預(yù)案,

一、 高度重視,提高認識

堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認識安全工作的嚴峻性,切實開張安全防范教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣大學生中去,讓每個學生了解安全的重要性。

二、 落實責任,成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學校成立了以王建國為組長,哈錦林為副組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王廣正為防溺水安全宣傳聯(lián)絡(luò)員。制定防溺水工作預(yù)案,把工作細化。

三、 預(yù)防預(yù)案:

1、利用周一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。

2、在教師例會中,強調(diào)防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。

3、每學期,班主任在班級中召開防溺水安全主題班會加強宣傳。

4、組織學生學習有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。

5、利用學校廣播室、宣傳欄等進行宣傳。

6、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。

四、應(yīng)急預(yù)案:

1、一旦發(fā)生學生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

2、如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長,密切配合,共同救護。

4、組織調(diào)查、上報,處理相關(guān)事宜。

5、班主任等相關(guān)知情人,應(yīng)在第一時間上報到學校,若因延誤發(fā)生更嚴重的后果,追究相關(guān)責任人的責任。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇3

為了進一步防范和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導(dǎo)下,我園根據(jù)園部實際,制定如下工作方案:

一、工作目標:

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

二、職責分工:

(一)成立機構(gòu)

為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項防治工作。

組長:(幼兒園園長)

副組長:(幼兒園副園長)

成員:

(二)主要職責分工:

1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項治理行動,協(xié)調(diào)各部門開展專項工作督導(dǎo),督促落實工作職責。

2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督,加強家園互動。

3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

三、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育

為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動, 開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、工作要求:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責任落實。

成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。

(三)堅強督導(dǎo)作用。

開展防溺水專項整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實際情況集結(jié)合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導(dǎo),通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇4

為了進一步防范和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導(dǎo)下,我園根據(jù)園部實際,制定如下工作方案:

一、工作目標:

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

二、職責分工:

(一)成立機構(gòu)

為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“xxxxx幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項防治工作。

組長:xxxx(幼兒園園長)

副組長:xxx(幼兒園副園長)

成員:xxxxxxx

(二)主要職責分工:

1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項治理行動,協(xié)調(diào)各部門開展專項工作督導(dǎo),督促落實工作職責。

2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督,加強家園互動。

3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

三、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育

為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的`信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、工作要求:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責任落實。

成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。

(三)堅強督導(dǎo)作用。

開展防溺水專項整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實際情況集結(jié)合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導(dǎo),通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇5

為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校(園)實際制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

(1)宣傳教育組

職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護組

職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調(diào)查組

職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調(diào)查,認定事故責任。

(4)善后處置組

職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的.自我保護能力。

(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校(園)期間的安全。

(2)學校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設(shè)立警示牌,增強學生防溺水安全意識。

(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點,校(園)安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向?qū)W校報告。

(5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇6

xx二中高度重視學生防溺水安全教育工作,切實采取系列措施,認真做好防溺水安全教育工作。

一、成立專門組織,加強工作領(lǐng)導(dǎo)

學校一把手高度重視對學生進行防溺水安全教育工作,親自任擔任防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認真安排部署,同時組織精干力量成立工作小組,認真貫徹落實上級防溺水安全教育工作有關(guān)要求。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

成員:

工作小組組長:

成員:

二、召開專題會議,精心安排布置

學校相繼召開校長辦公會、校委會專題會議、有關(guān)工作人員會議、各班級班會、大班會,認真宣講、傳達上級防溺水安全工作有關(guān)要求。

三、壓力層層傳導(dǎo),責任分解到人

學校遵循“分解責任、一崗雙責”的原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關(guān)責任分解到每一位教職工,每一位學生家長。

四、排查安全隱患,做黨委政府助手

學校組織專門力量,對學校周邊各種河道、水塘、胡泊進行排查,將安全隱患及時上報黨委政府。

五、加強宣傳教育,做到預(yù)防為主

學校利用電子屏、校園信息平臺、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會等宣傳“六不準”,學校還在大門口懸掛標語,印制“六不準”童謠下發(fā)到每一位學生。

六、告知學生家長,家校攜手工作

學校多次印制致學生家長的一封信下發(fā)到每一位學生、學生家長,要求每一位學生簽字,每一位學生家長在回執(zhí)單上簽字。要求學生及家長本人簽字,不得代簽。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案2023 篇7

為預(yù)防學生突發(fā)溺水事故確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進行最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,結(jié)合我中心校工作實際特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

按照“以快為主,條條保證”的原則實行防溺水學校領(lǐng)導(dǎo)負責 制快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施立足學校堅持自保、自救保安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長:陳鐵良 副組長:劉大偉

成員:張 勇

李蕾蕾

葛浩峰

劉國明

楊標

徐曉利

各中小學校校長(園長)

各校(園)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育增強師生的自我防范意識。

2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

3、當發(fā)生學生溺水事故時領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并第一時間上報中心學校。

4、學校接到學生溺水的報告后要立即趕往事故現(xiàn)場組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。

5、第一時間通知溺水者家長。

6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡必須立即如實地向中心學校報告中心學校第一時間向區(qū)教育局報告并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

8、學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應(yīng)當按照《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時實施救助并進行妥善處理。

三、排查隱患有效落實各項防范措施

各校要加強領(lǐng)導(dǎo)周密部署結(jié)合學生安全教育和演練活動精心組織開展好防溺水安全教育活動把各項有效的防范措施落實到實處提高學生的安全意識和自護自救能力。具體排查隱患的措施如下:

1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報等進行宣傳。

2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會進行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴格教育學生在無監(jiān)護人管帶時不得私自下水游泳;不到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”等類似標志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。

防溺水應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園匯集


防溺水應(yīng)急預(yù)案包含的種類很多,對于我們也有著重大意義。我們隨時都可能迎來突發(fā)事故,人們會提前將防溺水應(yīng)急預(yù)案制定好,做好防溺水應(yīng)急預(yù)案能夠幫助縮小事故的損失,有哪些好的防溺水應(yīng)急預(yù)案值得借鑒呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“防溺水應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園”,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園(篇一)

一、指導(dǎo)思想。

為加強幼兒園安全活動,切實落實各項活動安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。

二、成立組織。

為了落實此次防溺水安全教育各項活動的安排,明確責任,落實任務(wù)。成立防溺水安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:

成員:

三、活動目標。

通過此次活動,全面落實“中小學生預(yù)防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全活動以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項活動的首要活動。促進幼兒園各項安全活動扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學生生命安全事故的發(fā)生。

四、活動的過程安排。

1、高度重視,精心組織。

幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學生預(yù)防溺水教育活動的組織實施活動,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理活動的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的活動現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點,結(jié)合活動實際,認真制定活動活動方案,有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

2、加強教育,開展活動

下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力?;顒又芷陂g,開展以下“四個一”活動:

(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

(2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

(3)、出一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準到護城河河道內(nèi)玩水。

(4)、發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理活動。

幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。

3、加強督查,認真總結(jié)

活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

活動結(jié)束后,幼兒園要認真總結(jié),吸取活動過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),兌現(xiàn)獎懲。為推動幼兒園的各項安全活動而努力。

防溺水應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園(篇二)

為預(yù)防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、 防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

組 長:杜萬強(校長)

副組長:閆新周(政教主任) 張建軍(教導(dǎo)主任)

杜書霞(總務(wù)主任) 寧亞萌 大隊輔導(dǎo)員

成 員:

史艷艷【一 (1 ) 班班主任】

胡 玄【一(2)班班主任】

郭 嬋【一(3)班班主任】

師玉麗【二(1)班班主任】

郭秀芳【二(2)班班主任】

宋曉艷【三(1)班班主任】

馬許可【三(2)班班主任】

史艷浩【四 (1 ) 班班主任】

杜素青【四(2)班班主任】

曹云霞【六(1)班班主任】

毛臘梅【六(2)班班主任】

領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、活動中,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知識

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、日常管理

1、學校要建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、每年暑假前,學校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

五、事故處理

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告鄉(xiāng)政府、教育局和公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向水茜鄉(xiāng)人民的政府和教育局報告。

(三)報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

(四)學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應(yīng)當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

防溺水應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園(篇三)

為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會,特制定本安全預(yù)案。

一、高度重視,提高認識

堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認識安全工作的嚴峻性,切實開張安全防范教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣大學生中去,讓每個學生了解安全的重要性。

二、落實責任,成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學校成立了以龐建平為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防溺水工作預(yù)案,把工作細化。

組長:龐建平

副組長:

成員:

三、預(yù)防預(yù)案

1、利用周一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。

2、在教師例會中,強調(diào)防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。

3、召開主題班會,加強防溺水知識宣傳。

4、組織學生學習有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。

5、利用學校廣播室、宣傳欄、LDE電子顯示屏等進行宣傳。

6、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。

7、于5月4日——5月9日,召開家長會,加強家校聯(lián)系,宣傳防溺水知識。

四、應(yīng)急預(yù)案

1、一旦發(fā)生學生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

2、如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長,密切配合,共同救護。

4、組織調(diào)查、上報,處理相關(guān)事宜。

5、班主任等相關(guān)知情人,應(yīng)在第一時間上報到學校,若因延誤發(fā)生更嚴重的后果,追究相關(guān)責任人的責任。

防溺水應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園(篇四)

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。

二、工作目標

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以各學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

三、主要任務(wù)

各學校要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動,要以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),把各項安全措施落到實處。各校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責任。

(二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各學校要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除校內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。

(三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各學校要結(jié)合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

防溺水應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園(篇五)

為了認真作好防“溺水”教育宣傳工作,避免事故的發(fā)生,確保師生的生命財產(chǎn)安全,留守兒童學校特制訂防溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。

一、組織機構(gòu):

組長:xxx副組長:xxx xxx成員:全體教師

二、措施與方法:

1、學校必須嚴格貫徹中小學生防溺水及其他安全工作會議的要求和學校安全工作制度,經(jīng)常性地對學生進行防溺水安全教育,強調(diào)學生做到,不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。

2、雙休日、暑假等節(jié)假日,須在家長的陪同或陪護下,方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。

3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負責查看學生數(shù),發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

4、對學生做好正確的游泳教育工作:

(1)不去活動中禁止的水域游泳。

(2)飯后或激烈運動后,不立即下水游泳。

(3)下水游泳前要做準備運動。

(4)在冷水中游泳時,須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對身體的影響。

(5)游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。

(6)激烈游泳后,應(yīng)在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。

(7)不在天然游泳場跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。

(8)不在水中打鬧、相互追逐,更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,要觀察對方情況,肯定無事后才可離開。

(9)出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)及時出水。

(10)游泳上岸后,應(yīng)淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。

5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查,對學校附近的池塘,河、湖旁,豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。

6、假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。

(4)就地搶救。溺者出水后,立即排除呼吸道異物,水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:

A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

B、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

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