兒童播音主持稿

兒童播音主持稿經(jīng)典四篇。

文檔的撰寫(xiě)是工作效率的關(guān)鍵之一，人們對(duì)范文的作用越來(lái)越有實(shí)質(zhì)性的認(rèn)同。你知道如何寫(xiě)一篇范文嗎？小編為您準(zhǔn)備的“兒童播音主持稿”讓您眼前一亮，讓我們一起變得越來(lái)越優(yōu)秀！

兒童播音主持稿(篇1)

大家好！我叫劉婕，是邵陽(yáng)經(jīng)緯學(xué)校的高三學(xué)生，今年l6歲。

我的青春寫(xiě)在臉上，我的愿望記在心里。

多姿多彩的生活造就了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、對(duì)播音主持這一職業(yè)的向往。

青春渴望飛翔，我飛過(guò)來(lái)了。

看吧，天空中即將留下我飛過(guò)的痕跡。

（邵陽(yáng)市經(jīng)緯學(xué)校學(xué)生，20xx年考入廣州大學(xué)播音主持專業(yè)）

兒童播音主持稿(篇2)

我就是我，一個(gè)小女孩，我叫...。

大家好，我的名字叫鐘嘉瑋，今年10歲了。

每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外。

每次打掃衛(wèi)生，我都會(huì)干得熱火朝天，不像有的同學(xué)掃一掃就不想掃了，覺(jué)得太累了，干不動(dòng)。有一次學(xué)校組織大掃除，我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水，放上洗衣粉，把抹布和刷子泡入水中，等浸濕了，才拿出來(lái)刷墻。當(dāng)大掃除結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)腰酸背痛了，但是看著自己刷干凈的墻壁，心里面卻特高興。

我的缺點(diǎn)就是貪玩和饞嘴。先說(shuō)貪玩吧，有一次我下樓去玩，媽媽讓我七點(diǎn)回來(lái)，可是我覺(jué)得時(shí)間還早，于是繼續(xù)在下面玩。那時(shí)候我還戴著手表呢!當(dāng)我看表時(shí)，嚇了一大跳： 啊!已經(jīng)八點(diǎn)了。 我急忙回家，等到了家一看，爸爸已經(jīng)下班回來(lái)了，他和媽媽已經(jīng)吃過(guò)飯了，正在等我回來(lái)呢。再說(shuō)饞嘴吧，有一年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)生日蛋糕，因?yàn)榇笕藗冞€沒(méi)回來(lái)，我做小輩的也不敢吃，于是我便問(wèn)奶奶想不想吃蛋糕，奶奶說(shuō)： 想! 我用手摳了一塊奶油給奶奶吃，可奶奶只吃了一丁點(diǎn)兒，剩下的就全給了我，這正是我所想的。

這就是我 一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、貪玩和饞嘴以及愛(ài)勞動(dòng)的boy!

兒童播音主持稿(篇3)

兒童播音主持稿大家好，歡迎來(lái)到今天的兒童廣播節(jié)目！我是你們的主持人，XXX。今天我們將為大家?guī)?lái)一系列有趣且富有教育意義的內(nèi)容。希望大家能夠坐下來(lái)，收聽(tīng)我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的精彩節(jié)目！首先，我們來(lái)聊一聊最近發(fā)生的一件有趣的事情。小明同學(xué)最近參加了一個(gè)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。我們邀請(qǐng)了小明同學(xué)來(lái)到我們的節(jié)目中，與大家分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和背后的努力。讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)小明同學(xué)是如何戰(zhàn)勝困難，取得成功的吧！接下來(lái)，我們有一位特別嘉賓——著名的兒童作家XXX先生。他是我們的驕傲，也是我們的朋友。他最新出版的兒童小說(shuō)《魔法森林的秘密之旅》在全國(guó)范圍內(nèi)引起了極大的關(guān)注。我們邀請(qǐng)XXX先生與大家分享他的寫(xiě)作故事，并為大家朗讀他的最新作品。請(qǐng)大家放下手中的事情，靜靜地聽(tīng)他講述那個(gè)神奇的故事，讓我們一同踏上魔法森林的秘密之旅！接著，我們邀請(qǐng)了一位身經(jīng)百戰(zhàn)的小游戲玩家——小雪同學(xué)。小雪同學(xué)非常喜歡玩各種有趣的電子游戲。她將與大家分享她在游戲中遇到的挑戰(zhàn)和她的解決方法。不僅如此，小雪同學(xué)還會(huì)向大家介紹一款她最喜愛(ài)的游戲，并邀請(qǐng)大家一起來(lái)暢玩。不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，和小雪同學(xué)一起探索游戲的奇妙世界吧！在本節(jié)目的最后，我們會(huì)為大家準(zhǔn)備一場(chǎng)有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。我們將播放一段關(guān)于動(dòng)物的錄音，大家需要猜出這是什么動(dòng)物。猜對(duì)的朋友將有機(jī)會(huì)獲得我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的精美禮品。準(zhǔn)備好你們的耳朵，來(lái)一起參與這個(gè)有趣的游戲吧！今天的節(jié)目就到這里，希望大家能夠喜歡我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的內(nèi)容。記得收聽(tīng)我們的下一期節(jié)目，我們將為大家?guī)?lái)更多有趣的故事和知識(shí)。祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的周末，再見(jiàn)！

兒童播音主持稿(篇4)

提升氣質(zhì)

氣質(zhì)是根據(jù)人的姿態(tài)、長(zhǎng)相、穿著、性格、行為等元素結(jié)合起來(lái)給別人的一種心理感覺(jué)，作為播音主持人氣質(zhì)是必備的品質(zhì)之一。塑造完美氣質(zhì)，不是一朝一夕就可以做到的，它需要在播音主持的學(xué)習(xí)中慢慢積累。良好的'氣質(zhì)需要從小培養(yǎng)，一個(gè)彬彬有禮、談笑自如、落落大方的孩子，總是能給人們留下良好的印象。學(xué)習(xí)播音主持，外修形體，內(nèi)修品質(zhì)，可以提升孩子的完美氣質(zhì)。

改變性格【W(wǎng)WW.jZ139.com 迷你句子網(wǎng)】

性格決定命運(yùn)，性格主宰人生。人的性格滲透于行為的方方面面，同時(shí)也影響生活的方方面面。相較于性格內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)，活潑好動(dòng)、善于言談、性格外向的孩子往往適應(yīng)社會(huì)能力更強(qiáng)。學(xué)習(xí)播音主持，讓性格內(nèi)向的孩子慢慢打開(kāi)內(nèi)心，待人接物也會(huì)變得更加放松、開(kāi)朗。另外，學(xué)習(xí)播音主持上臺(tái)的機(jī)會(huì)也很多，學(xué)生可以經(jīng)常上臺(tái)去朗讀、演講、模擬主持等等，而這些訓(xùn)練都是改善性格上的懦弱、自卑的有效途徑。

助力升學(xué)

和音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝考熱門(mén)專業(yè)不同，播音主持是一門(mén)新興的專業(yè)。隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。而且，音樂(lè)、美術(shù)類考生從小就要開(kāi)始專業(yè)訓(xùn)練，達(dá)到高考水平要花數(shù)年時(shí)間，還會(huì)影響文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間，投入的學(xué)費(fèi)也十分可觀，而且高強(qiáng)度的枯燥的專業(yè)訓(xùn)練并非人人都能承受。播音主持培訓(xùn)則不同，基本不影響文化課學(xué)習(xí)，而且文理生均可報(bào)考。播音主持專業(yè)對(duì)普通話有較高要求，但在老師有針對(duì)性的指導(dǎo)下，短期突擊的成功率也很高。

增強(qiáng)自信

每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn)，都會(huì)有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想需要家長(zhǎng)和老師具備善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察。或許你的一句鼓勵(lì)，一個(gè)贊許的眼神，一次課堂朗讀的機(jī)會(huì)，都會(huì)點(diǎn)亮他們夢(mèng)想的火種，這些夢(mèng)想潛移默化的影響著他們以后的人生，甚至成就他一生的事業(yè)。對(duì)那些膽小敏感、靦腆害羞的孩子，如果常常鼓勵(lì)他上臺(tái)演講或者主持并且給予肯定和掌聲，他就會(huì)漸漸的有了自信心。臺(tái)上鍛煉得久了，說(shuō)話會(huì)越來(lái)越有條理，在眾人面前講話也會(huì)落落大方，自然得體。

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兒童環(huán)保班會(huì)主持稿(經(jīng)典13篇)

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的環(huán)保活動(dòng)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇1

主持人A：尊敬的老師

主持人B：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

主持人C：今天班會(huì)的主題是“做環(huán)保少年”。接下來(lái)就由我們幾個(gè)和大家一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

主持人D：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。主持人E：下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。（世界美景ppt）

主持人F：大家看到這么多美麗的圖片，一定非常高興吧，這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

主持人G：但不幸的是，近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采，我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。

主持人A：很多地方每年都會(huì)遭遇沙塵暴的'襲擊。

主持人B：對(duì)啊，干旱更是存在于很多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也干涸。

主持人C：那么，聽(tīng)到這里，大家有什么感想呢？（舉手回答問(wèn)題）

主持人D：請(qǐng)同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。

主持人E：剛才講得非常好，那么接下來(lái)，我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)，大家一起來(lái)看一看。

（ppt內(nèi)容，環(huán)保知識(shí)）

主持人F：通過(guò)觀看ppt，我相信同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

主持人G：【環(huán)保大家談】，就是希望大家能夠暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你所了解的環(huán)保的小常識(shí)，我們大家一起來(lái)分享一下。（同學(xué)們談環(huán)保的名言、對(duì)不環(huán)保現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)）

主持人A：聽(tīng)了這么多，相信大家對(duì)環(huán)保，一定有了更多的理解和收獲。

主持人B：但是，環(huán)保，不是只掛在嘴邊就行了，我們應(yīng)該付出我們的行動(dòng)。所以，接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。

主持人C：剛才大家暢談的很熱烈，接下來(lái)我們輕松一下，欣賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。大家歡迎！

主持人D：謝謝同學(xué)的精彩演出。同學(xué)們，你們知道我們生活中，最不能缺少的是什么？

主持人E：是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個(gè)人20天不吃飯，還能存活。但是3天不喝水，就不能存活。

主持人F：希望大家能節(jié)約用水。

主持人G：哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水？

主持人A：同學(xué)們說(shuō)的太好了。我想他們一定是在平時(shí)的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學(xué)習(xí)。大家給他們掌聲鼓勵(lì)！

主持人B：是啊，地球上的水資源是有限制的，就像小品里說(shuō)的一樣，不要讓你的眼淚，成為地球上的最后一滴水。

主持人C：只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球，那么，我們的明天一定更美好。

主持人D：所以，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大合唱《手拉手地球村》，會(huì)唱的一起唱。

主持人E：你看，水清清，天藍(lán)藍(lán)。

主持人F：你聽(tīng)，森林里面笑聲朗朗，動(dòng)物喜笑顏開(kāi)。主持人G：讓我們愛(ài)護(hù)身邊的小草。

主持人A：讓我們愛(ài)護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物。

主持人B：讓我們珍惜每一滴水。

主持人C：相信在不久的將來(lái)，我們的地球母親，會(huì)越來(lái)越美麗。

主持人D：尊敬的老師，

支持人E：親愛(ài)的同學(xué)們。

主持人F：濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級(jí)八班“做環(huán)保少年”主題班會(huì)。

主持人G：到這就結(jié)束了！

合：再見(jiàn)！

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

環(huán)境，是人類生活的空間

環(huán)境，是人類生存的基礎(chǔ)

環(huán)境，是人類面臨的極大挑戰(zhàn)

人類只有一個(gè)地球，也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢？

昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。

昔日被稱為“人們生息繁衍的樂(lè)園”的樓蘭古國(guó)，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。

昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場(chǎng)，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。

這些都是因?yàn)槭裁?，因?yàn)槿祟惖钠茐?、人類?虐待。大自然卻也不甘示弱，已經(jīng)對(duì)我們實(shí)施了一次又一次的報(bào)復(fù)。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。其實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，很簡(jiǎn)單。

如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔。

如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染。

如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水。

如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源。

如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)。

如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放。

如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

確實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，就在于這一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)?？晌覀儏s總是忽視這么一點(diǎn)點(diǎn)，找不到著重點(diǎn)，以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境，卻也忘了保護(hù)我們不再那么可愛(ài)的家園。因此，開(kāi)展以環(huán)保為主題的團(tuán)會(huì)，以加強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、改善保護(hù)環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的我們”為主題的團(tuán)會(huì)正式開(kāi)始。

昔日鳥(niǎo)語(yǔ)花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過(guò)被污染這個(gè)修飾詞。但這都是因?yàn)槭裁茨?？下面，讓我們一起?lái)欣賞話劇《地球，你還好嗎》。

欣賞完這精彩的話劇，相信大家心中也有了地球?yàn)槭裁慈绱舜嗳醯囊恍┐鸢浮Ｄ敲船F(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實(shí)，在1969年美國(guó)威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題的演講會(huì)。之后，美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。海斯將其擴(kuò)展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，并選定1970年4月22日為第一個(gè)“地球日”?，F(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大家的個(gè)人環(huán)保態(tài)度吧，首先有請(qǐng)青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。

聽(tīng)完xxx的環(huán)保態(tài)度，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢？而接下來(lái)這位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請(qǐng)xxx。

態(tài)度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護(hù)環(huán)境，有請(qǐng)xxx，給我們提供環(huán)保小妙招。

聽(tīng)完環(huán)保小妙招，是不是感覺(jué)受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時(shí)候哦，我們即將進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。游戲規(guī)則是，本游戲?qū)嵭写疱e(cuò)或不答懲罰制，每個(gè)人必須答一題。由主持人提問(wèn)，答題者搶答。答錯(cuò)者或到達(dá)游戲終點(diǎn)未答題者抱樹(shù)且大聲說(shuō)：我是豬。

現(xiàn)在輪到大家說(shuō)話的時(shí)候了哦。取下你們的卡片，用筆寫(xiě)上你們對(duì)環(huán)保的寄語(yǔ)。然后將你們的小小成果貼在我們的海報(bào)上。

講了這么多理論的東西，下面就讓我們來(lái)實(shí)踐下吧。現(xiàn)在進(jìn)行實(shí)踐行動(dòng)環(huán)節(jié)，種下希望的種子。

下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)做下本次團(tuán)會(huì)的總結(jié)。

到這兒，我們團(tuán)會(huì)也接近尾聲了。我宣布，xx學(xué)院xxxxxx班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇3

一.活動(dòng)準(zhǔn)備

在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察花園、廁所、操場(chǎng)、草地及本班的教室、辦公樓，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。

二.活動(dòng)過(guò)程：

男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們(合)大家下午好!

女：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。

男：如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;

女： 如果說(shuō)校園是一片清澈蔚藍(lán)的天空，那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動(dòng)著的云彩;

男：如果說(shuō)校園是一座色彩繽紛的大花園，那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒

女：開(kāi)縣漢豐第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的大家庭。

合：五( )班《校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近五年了。

女：當(dāng)我們漫步于校園的小路，奔跑于操場(chǎng)時(shí)，學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。

男：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。

女：同學(xué)們，學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對(duì)于你熟悉的校 園，你最喜歡校園的哪里呢?為什么?

( ----------------------------------------- )

三位同學(xué)們回答

男：當(dāng)我們背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，就成了漢豐第一中心小學(xué)的一名學(xué)生，你們認(rèn)為誰(shuí)是 學(xué)校的主人呢?(我們)

女：大家作為校園的小主人，應(yīng)該好好珍惜、愛(ài)護(hù)校園，我們要做一名校園美容師, 讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《美麗校園是我家》

男：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲綠色的樂(lè)章吧!

女：美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。

請(qǐng)看由×××、×××等四人合演的小 品：《一張餐巾紙引發(fā)的思考》

情景：由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn)：

A、有的視而不見(jiàn)。(a同學(xué)表演)

B、有的當(dāng)球踢著玩。(b同學(xué)表演)

C、有的只議論了幾句揚(yáng)長(zhǎng)而去。(c同學(xué)表演)

D、有的把它撿入垃圾桶。(d同學(xué)表演)

(表演者留下來(lái)采訪)

男：你們的表演很精彩，我想借此機(jī)會(huì)采訪一下，你們認(rèn)為小品中你飾演的那位 同學(xué)當(dāng)時(shí)是怎樣想的呢?

a同學(xué)：有這種行為的同學(xué)想：反正不是我仍的，誰(shuí)扔的'誰(shuí)撿。

b同學(xué)：有這種行為的同學(xué)可能根本就不關(guān)心保護(hù)環(huán)境的事，只顧著玩。

c同學(xué)：有這種行為的同學(xué)已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但沒(méi)有真正行動(dòng)起來(lái)。

d同學(xué)：我當(dāng)時(shí)想：不管是誰(shuí)扔的，都破壞了這個(gè)地方環(huán)境，我應(yīng)該把紙撿起來(lái)，讓環(huán)境依舊整潔。

女：下面也請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法：(隨機(jī)選兩三個(gè)同學(xué)說(shuō))

男：同學(xué)們都說(shuō)的很棒，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)校園的調(diào)查結(jié)果：在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢?我們應(yīng)該怎么做?(請(qǐng)三位同學(xué)們回答)

男：剛才聽(tīng)了大家的發(fā)言我們想說(shuō): 多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔;

女：多一個(gè)注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意;

男：多一些愛(ài)護(hù)，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。

合：只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們的校園將會(huì)更加美麗。請(qǐng)欣賞歌曲：《校園多美好》

男：作為校園美容師，那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢?我們來(lái)為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧!

女：我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛(ài)護(hù)環(huán)境，只要給大家多一點(diǎn)提示，效果會(huì)更好。 比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰(shuí)還有警示語(yǔ)?(請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一些環(huán)保警示語(yǔ))

女：親愛(ài)的同學(xué)們,我們是漢豐第一小學(xué)的小主人，我們是校園美容師.

男:我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動(dòng)中，從身邊的小事做起， 用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校證明，我們自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)自己的家園，我們是文明的學(xué)生!

男：(1)、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。

女：(2、自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，維護(hù)校園的各種秩序。

男：(3)、語(yǔ)言文明，不講臟話;舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ);尊敬師長(zhǎng)， 主動(dòng)向老師問(wèn)好。

女：(4)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。

男：(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。

女：(6)、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。

男：(7)、節(jié)約用水用電，愛(ài)惜每一粒糧食。

女：(8)、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。

合：我們的口號(hào)是：維護(hù)校園環(huán)境，共建和諧校園。

男：請(qǐng)同學(xué)們一起在《校園環(huán)境我維護(hù)》倡議書(shū)上簽上自己的姓名吧!(同學(xué)們簽名)

男：學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹(shù)木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。

女：同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任;

男：保護(hù)每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù);

女：校園環(huán)境我維護(hù)，是我不變的承諾。

合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛(ài)您。 合：《校園環(huán)境我維護(hù)》班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇4

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，活動(dòng)就要開(kāi)始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

（各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)）中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功。

中隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正。出旗——敬禮（播放出旗曲）

中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。（播放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）

中隊(duì)長(zhǎng)：坐下。下面有請(qǐng)今天的主持人。大家掌聲歡迎！

主持人甲：無(wú)論你走到天涯海角，

主持人乙：無(wú)論你穿過(guò)山山水水，

合：最終——我們還是會(huì)再次相會(huì)！

主持人甲：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，

主持人乙：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

主持人甲：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

主持人乙：一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。

合：五（1）班《共創(chuàng)綠色家園》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒牵銈冎绬?？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。

主持人乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒(méi)，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)，原本清新的空氣不再清新……

主持人甲：是什么原因使我們的母親得這么重的??？那就是環(huán)境污染。

主持人乙：為了保護(hù)環(huán)境，鄰家的王大媽一家過(guò)起了低碳生活，今天就讓我們一起到她家去看一看吧！

二、小品《王大媽的低碳生活》

主持人甲：低碳生活，從我做起，但是，也不能過(guò)了頭??！

主持人乙：同學(xué)們，王大媽的環(huán)保意識(shí)這么強(qiáng)，那你們對(duì)環(huán)保知識(shí)又了解多少呢？

主持人甲：下面，我們將進(jìn)行環(huán)保小知識(shí)競(jìng)賽。比賽分為兩輪，第一輪為必答題，每小隊(duì)各有一題；第二輪為搶答題，哪一小隊(duì)先搶到題目，我們就由這小隊(duì)來(lái)回答。

主持人乙：請(qǐng)看題~~~~

主持人甲：通過(guò)剛才的競(jìng)賽，看得出，同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)了解得很多。作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

主持人乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。下面請(qǐng)欣賞《環(huán)保三句半》

三、《環(huán)保三句半》

主持人乙：輕快的音樂(lè)喚起我們對(duì)美的向往；

主持人甲：甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

主持人乙：我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水；

主持人甲：我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的一草一木。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《大海般廣袤的黃土地》

四、詩(shī)朗誦《大海般廣袤的黃土地》

主持人甲：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)從小事做起，從我做起。下面請(qǐng)欣賞相聲表演《說(shuō)環(huán)?！?/p>

五、相聲表演《說(shuō)環(huán)保》

主持人甲：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演！天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。

主持人乙：我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋”主持人甲：請(qǐng)欣賞拍手歌《環(huán)保靠大家》

六、拍手歌《環(huán)保靠大家》

七、活動(dòng)結(jié)束

主持人乙：環(huán)保路上有你有我也有他，環(huán)保路上靠你靠我也靠他。

主持人甲：我倡議，我們行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建一個(gè)美好的環(huán)境出一份力，好不好？

主持人乙：是?。≈灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天，現(xiàn)在我們請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講幾句話。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立。呼號(hào)！

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

合：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮?。úシ磐似烨?/p>

中隊(duì)長(zhǎng)：坐下。

主持人甲：我們生在地球上，長(zhǎng)在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園

主持人乙：天更亮，水更清，山更綠。讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光沐浴下，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長(zhǎng)。

主持人甲：讓我們攜起手來(lái)共同描繪家園的美好藍(lán)圖，共創(chuàng)綠色家園。

主持人合：五（1）中隊(duì)“共創(chuàng)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇5

主持人A：尊敬的老師

主持人B：親愛(ài)的同學(xué)們

合：家好！

主持人C：今天班會(huì)的主題是“做環(huán)保少年”。接下來(lái)就由我們幾個(gè)和家一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

主持人D：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。

主持人E：下面請(qǐng)家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。（世界美景ppt）

主持人F：家看到這么多美麗的圖片，一定非常高興吧，這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

主持人G：但不幸的是，近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采，我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。

主持人A：很多地方每年都會(huì)遭遇沙塵暴的'襲擊。

主持人B：對(duì)啊，干旱更是存在于很多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也干涸。

主持人C：那么，聽(tīng)到這里，家有什么感想呢？（舉手回答問(wèn)題）

主持人D：請(qǐng)同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。

主持人E：剛才講得非常好，那么接下來(lái)，我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)，家一起來(lái)看一看。

（ppt內(nèi)容，環(huán)保知識(shí)）

主持人F：通過(guò)觀看ppt，我相信同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保家談】。

主持人G：【環(huán)保家談】，就是希望家能夠暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你所了解的環(huán)保的小常識(shí)，我們家一起來(lái)分享一下。（同學(xué)們談環(huán)保的名言、對(duì)不環(huán)?，F(xiàn)象的認(rèn)識(shí)）

主持人A：聽(tīng)了這么多，相信家對(duì)環(huán)保，一定有了更多的理解和收獲。

主持人B：但是，環(huán)保，不是只掛在嘴邊就行了，我們應(yīng)該付出我們的行動(dòng)。所以，接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。

主持人C：剛才家暢談的很熱烈，接下來(lái)我們輕松一下，欣賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。家歡迎！

主持人D：謝謝同學(xué)的精彩演出。同學(xué)們，你們知道我們生活中，最不能缺少的是什么？

主持人E：是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個(gè)人20天不吃飯，還能存活。但是3天不喝水，就不能存活。

主持人F：希望家能節(jié)約用水。

主持人G：哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水？

主持人A：同學(xué)們說(shuō)的太好了。我想他們一定是在平時(shí)的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學(xué)習(xí)。家給他們掌聲鼓勵(lì)！

主持人B：是啊，地球上的水資源是有限制的，就像小品里說(shuō)的一樣，不要讓你的眼淚，成為地球上的最后一滴水。

主持人C：只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球，那么，我們的明天一定更美好。

主持人D：所以，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞合唱《手拉手地球村》，會(huì)唱的一起唱。

主持人E：你看，水清清，天藍(lán)。

主持人F：你聽(tīng)，森林里面笑聲朗朗，動(dòng)物喜笑顏開(kāi)。

主持人G：讓我們愛(ài)護(hù)身邊的小草。

主持人A：讓我們愛(ài)護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物。

主持人B：讓我們珍惜每一滴水。

主持人C：相信在不久的將來(lái)，我們的地球母親，會(huì)越來(lái)越美麗。

主持人D：尊敬的老師

支持人E：親愛(ài)的同學(xué)們

主持人F：xx學(xué)院xx小學(xué)四年級(jí)八班“做環(huán)保少年”主題班會(huì)。

主持人G：到這就結(jié)束了！

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇6

尊敬的各位家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們：

大家下午好!感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)。我是你們的好朋友xx。

在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保、展現(xiàn)自己親子時(shí)裝秀表演。我們的家長(zhǎng)與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友、小朋友們，開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴吧!現(xiàn)在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自己”親子時(shí)裝秀表演正式開(kāi)始!

1.首先有請(qǐng)果果班的家長(zhǎng)和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

2.動(dòng)感的音樂(lè)將會(huì)波動(dòng)您的心弦，勁爆的樂(lè)曲將會(huì)high出你的激情，接下來(lái)有請(qǐng)苗苗班家長(zhǎng)和小朋友上場(chǎng)，看看他們帶來(lái)何種不同的精彩。

3.接下來(lái)上場(chǎng)的是寶寶班的家長(zhǎng)和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征，有請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)。

4.勤儉節(jié)約是他們的特征，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨，接下來(lái)上場(chǎng)的是貝貝班的家長(zhǎng)與孩子們，有請(qǐng)他們用歡樂(lè)的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵。

5.這是一支特殊的流行服裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環(huán)保，接下來(lái)上場(chǎng)的是樂(lè)樂(lè)班的家長(zhǎng)和孩子們，有請(qǐng)。

6.這是一個(gè)讓人無(wú)法難忘的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對(duì)他們的鼓勵(lì)，舉起你的雙手讓我們有請(qǐng)豆豆班的家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)。

7.最后上場(chǎng)的是芽芽班的家長(zhǎng)和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗。

這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但是在這個(gè)舞臺(tái)上我們的'家長(zhǎng)與寶貝們秀出自己，秀出自信，你們是最棒的!讓我們跟著音樂(lè)一起嗨起來(lái)吧!

短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長(zhǎng)們的熱情參與，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的引領(lǐng)者，是幼兒園教育的合作者，家長(zhǎng)們富有想象的設(shè)計(jì)和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!讓我們看到了每一位家長(zhǎng)和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，讓我們一起堅(jiān)持下去吧!我宣布幼兒園20xx年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現(xiàn)自己，親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年再相會(huì)!

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們班會(huì)的主題是：“保護(hù)環(huán)境”。春天來(lái)了，大地泛出綠色。綠色，帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)生命，帶來(lái)希望！

但是，在工業(yè)高速發(fā)展的今天，綠色面臨著污染；人們的生存環(huán)境，需要改善；地球，需要人類的保護(hù)！可喜的是，中央提出了綠色生態(tài)的建設(shè)，科學(xué)發(fā)展觀倡導(dǎo)人與環(huán)境的和諧發(fā)展。

我們，作為一名學(xué)生，對(duì)保護(hù)環(huán)境有著自己的追求，有著獨(dú)到的見(jiàn)解。

下面，有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)，發(fā)表高見(jiàn)，表達(dá)我們的心聲。剛才，我們很高興的聽(tīng)到×名同學(xué)的演講，非常精辟、非常精彩！他們的演講，講到了保護(hù)環(huán)境的意義，講到了環(huán)境與生命的關(guān)系，講到了我們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)，講到了我們對(duì)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。

從中，我們高興地看到：保護(hù)環(huán)境的意識(shí)已經(jīng)在同學(xué)們中形成，保護(hù)環(huán)境的使命已經(jīng)在同學(xué)們中樹(shù)立，我們呼吁保護(hù)環(huán)境，我們是保護(hù)環(huán)境的使者。

我知道，今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，還有很多同學(xué)沒(méi)有上來(lái)發(fā)表自己的想法。但是，我相信，通過(guò)我們今天的這次班會(huì)，大家對(duì)環(huán)境會(huì)更加關(guān)心、更加熱愛(ài)。讓我們?cè)诮窈蟮男袆?dòng)中，繼續(xù)我們這次班會(huì)吧！謝謝大家！

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇8

男：親愛(ài)的同學(xué)

女：尊敬的老師

男：敬愛(ài)的爸爸媽媽們

合：大家下午好！

男人：我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想?？傆幸惶?，我們可以再利用這些舊東西。

女人：那時(shí)候，紙屑不會(huì)再飛了，塑料也不會(huì)再飛了；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。

男：為了倡導(dǎo)環(huán)保的理念，我們大二的學(xué)生用環(huán)保材料作為原材料進(jìn)行設(shè)計(jì)，變廢為寶。

女：接下來(lái)，讓我們給他們時(shí)間。讓我們期待一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴！

男：21班學(xué)生會(huì)給我們帶來(lái)了什么樣的創(chuàng)意設(shè)計(jì)？

女：1小童

白色塑料袋與粉色蕾絲花邊搭配做成的蛋糕裙，真的是美得讓人驚艷，美得讓我們都移不開(kāi)眼，處處透著高貴與典雅

男：2小媚

白色背心上閃閃發(fā)光的亮片和彩色皮草球，再加上五顏六色的流蘇裙，仿佛把我們帶入了五彩繽紛的童話

女：3小然

用彩色垃圾袋做成的裙子，多么優(yōu)雅地來(lái)到我們面前，仿佛帶我們走進(jìn)仙境一般。

男：4小欣

彩色塑料袋和粉色花環(huán)做成的裙子活潑可愛(ài)，那么優(yōu)雅，仿佛走進(jìn)了仙境

女：5小菡

以廢舊床單為底，用彩色塑料袋做成的流蘇和彩色珠子，使整件禮服優(yōu)雅典雅。

男：6小婷

用白色無(wú)紡布和粉色塑料袋做成的無(wú)袖泡泡裙，再加上手臂上的花朵裝飾，宛如花仙子，充滿了活潑可愛(ài)的氣息

女：7小懿

藍(lán)色塑料袋和無(wú)紡布制成的連衣裙華麗極了，裙子上閃閃發(fā)光的亮片看起來(lái)就像一位美麗的孔雀公主

男：8小諾

藍(lán)天，碧綠的大海，新鮮的空氣，我們需要每個(gè)人共同努力，加油，男孩！

女：9辛欣

同樣的環(huán)保材質(zhì)，被孩子們巧手改造成一件俏皮可愛(ài)的花裙，讓人眼前一亮。

男：10小喬

購(gòu)物袋做的流蘇裙和白色塑料袋做的小背心活潑可愛(ài)。

女：11小彤

迎面走來(lái)的是粉色塑料袋和無(wú)紡布制作的連衣裙美輪美奐，七彩的花瓣、飄逸的裙擺，仿佛把我們帶入仙境一般！

女：12小龍

男士的馬甲也是用塑料袋做的。它莊嚴(yán)而活潑。怎么樣？可愛(ài)！

男：13王誠(chéng)

蛇皮袋精制而成的時(shí)尚遮陽(yáng)帽，雖然能夠擋住那火辣辣的陽(yáng)光，但依然擋不住大家火一樣的熱情

女：14小俊

一件清涼的紅色連衣裙散發(fā)出正義的力量?？?，正義的化身，拯救世界的英雄——鐵人。

男：15小宇

我是一個(gè)小俠客，鋤強(qiáng)扶弱，匡扶正義，持劍闖天涯

女：16鄭皓軒

這個(gè)小紙箱已經(jīng)變成了衣服和劍。我們的孩子多帥??！

男：17小軒

在我心中，我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，紙屑不再飛，塑料不再飛，天空會(huì)更藍(lán)。隨處可見(jiàn)的快遞袋被制成獨(dú)特的爵士服裝。

女：18小煜

新鮮的綠色似乎在空氣中流動(dòng)，進(jìn)入我的眼睛，進(jìn)入我的心，進(jìn)入每一顆心。綠色代表環(huán)保，讓地球充滿生機(jī)。我們共享藍(lán)天，共同保護(hù)水土。

男：19小喆

好男兒志在四方，用紙板做成的防彈衣閃亮登場(chǎng)

女：20小涵

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！好男兒當(dāng)當(dāng)兵！劉宇涵小朋友從小在軍營(yíng)生活，耳濡目染，愛(ài)上軍隊(duì)，并立志成為一名特種兵，報(bào)效國(guó)家

男：看完精彩的個(gè)人秀，組合秀會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花？讓我們共同期待吧！

男：二班和二班會(huì)給我們什么樣的驚喜？

男：1.超好看的白雪公主裙，真的超級(jí)夢(mèng)幻的！小裙子的設(shè)計(jì)是小版白雪公主！穿上簡(jiǎn)直就是白雪公主本仙，就像從童話故事中走出來(lái)的小公主殿下嘛！——小嵐

女：2.乘著宇宙飛船，外星人身披銀色的鎧甲來(lái)啦！一起探索星球的秘密?！蕉魅?/p>

男：3.身披混天綾，手拿火尖槍；踩在風(fēng)火輪上，在脖子上戴上天地一圈，哈哈！我就是逍遙自在的小哪吒！——章芷睿

女人：4.穿著黑色連衣裙，戴著英俊的披風(fēng)，散發(fā)著神秘的力量，很酷的蝙蝠俠！——陳宇軒

男人：5.用購(gòu)物袋和金條做成的西裝很帥嗎！——鄭博文

女：6.一件清涼的黑色連衣裙散發(fā)出神秘的力量。蝙蝠俠是正義的化身！——徐善可

男：7.隨著收獲的季節(jié)，我穿上塑料的五顏六色的衣服，展示多彩的生活和美麗的世界！——鄭顏

女：8.xx有壞人，xx就有我，我要拯求環(huán)境，我要保護(hù)地球，我就是智慧與氣質(zhì)并存的正義化身------葉梓彤

男：9.我想成為超人的愿望今天終于實(shí)現(xiàn)了。我是一個(gè)威力無(wú)邊的超人?！罴西?/p>

女人：10.孔雀展開(kāi)的彩屏就像一把巨大的羽毛扇，黑圈綠黃相間，像無(wú)數(shù)的大眼睛?！?jiǎng)㈠?/p>

男人：讓我們歡呼吧！

男：二3班的模特們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，讓一起來(lái)欣賞吧！

男：1 陸祥波

武士的帽子，塑料的披風(fēng)，看到后面這個(gè)大大的“帥”字了嗎？

女：2 崔婉茹

塑料袋和布料構(gòu)成了童話中的公主，她要來(lái)找我們了！

男：3 盧廷嬌

白色背心搭配黑色短裙，黑白碰撞不同！

女：4 張紫宣

粉色時(shí)尚背心鑲嵌彩色鉆石，彩色流蘇裙擺使秀場(chǎng)充滿了活力。

男：5 郭紫威

塑料袋也可以換成不同的圖案，這不是，我把這個(gè)五顏六色的包放在身上，也能走出歡樂(lè)的腳步！

女：6 胡劉穎

你想要這么漂亮的粉色公主裙嗎？讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)這位可愛(ài)的小公主出來(lái)！

男：7 張揚(yáng)果兒

中國(guó)閱兵70周年讓我感受到了中國(guó)的力量。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

女：8 楊家佳

黃色的上衣，編織袋的裙子，加上粉色的頭飾，像極了一位美麗的小仙女。

男：9 陳涵可

塑料袋背心，一條用彩色垃圾袋做成的裙子，上面有小花的硬紙板。讓人看了過(guò)目不忘！

女：10 劉航

用條紋油布做成的彩虹時(shí)尚套裝，搭配紅色寶石和鉆石，使整套服裝時(shí)尚大氣。

男：11 夏妙涵

用彩色編織袋縫制的禮服，時(shí)尚與色彩的對(duì)比設(shè)計(jì)真的很時(shí)尚！

女：12 鐘炳財(cái)

由蛇皮袋做成哆啦a夢(mèng)的背心，手工縫制的'帽子，希望大家喜歡這樣與眾不同的我。

男：13 萬(wàn)語(yǔ)鑫

藍(lán)色圍裙做連衣裙背心，雨棚布做裙子，頭飾和手飾的完美搭配，邁出自信的一步！

女：14 鄭佳怡

海綿寶寶做成的廢紙箱，黃色長(zhǎng)方體也有無(wú)窮的樂(lè)趣。

男：15尹天皓

可愛(ài)的頭發(fā)和可愛(ài)的西裝，這個(gè)活潑的男孩會(huì)給你帶來(lái)什么樣的表演？

女：16 任玉嬌

這是一件有中空吊帶的婚紗，一條用廢紙做成的階梯裙，頭上戴著五顏六色的花環(huán)，這讓婚紗更加完美。

男：17 蔡文陽(yáng)

鎧甲服配上紅色的披風(fēng)、護(hù)腕和臉罩，穿上給人一種很霸氣的感覺(jué)。

女：18 董梓俊

接下來(lái)上場(chǎng)的是擁有鋼鐵之軀，力大無(wú)窮的超人。

男：19 邵子晨

輕薄的夾克，寬松的褲子，戴一頂帥氣的帽子。真是奇特的設(shè)計(jì)??！

女：20 李開(kāi)復(fù)

簡(jiǎn)單的服裝展顯綠色，快速上移，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)家園，從我們做起！

男：二(3)班的組合走秀也同樣精彩，讓我們用歡呼聲迎接他們的出場(chǎng)吧！

男：二4班的小模特們也已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，讓我們掌聲有請(qǐng)！

男：1、沈殷開(kāi)：用編織袋做成的衣服和褲子，配上手袋就顯得五彩繽紛。

女：2、湯玉潔：一身彩衣，隨著秋風(fēng)輕輕飄動(dòng)。

男：3、倪華軍：紅布被做成斗篷，變成了超人?？?！多帥氣。

女：4、陳筱妍：無(wú)紡布制作的上衣、彩色塑料袋的拖尾裙絢麗多彩，再加上五顏六色的鮮花，像極了一只可愛(ài)的小孔雀。

男：5、羅正源：紳士時(shí)裝秀是報(bào)紙做的。太可愛(ài)了！

女：6、吳悠：報(bào)紙不緊可以改大家傳來(lái)信息，它還可以給大家量身定做衣服，瞧，這是吳悠同學(xué)給自己定制的衣服，漂亮吧。

男：7、俞愷翔：環(huán)保袋又被用來(lái)做成衣了。我想做一個(gè)環(huán)保的小紳士。

女：8、張蕓欣：用梭織面料作的小背心裙漂亮可愛(ài)，既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)。

男：9，舒義：紅蘋(píng)果，綠葉，綠使者來(lái)了。

女：10、錢(qián)欣彤：彩色蛇皮袋拼接成的短裙，腰間點(diǎn)綴著彩色垃圾袋做成的小花，再佩戴著可愛(ài)的小帽子，莊重而不失活潑，飄逸的向我們走來(lái)！

男：11、冉龍涵：無(wú)紡布作的換衣很酷。它實(shí)現(xiàn)了冉龍涵孩子們的童年夢(mèng)想?？?，他正向我們走來(lái)。

女：12歲，董紫琪：純白無(wú)紡布，五顏六色的塑料袋做成漂亮的裙子，迎面來(lái)到綠色校園。

男：13、董梓鑫：沒(méi)想到環(huán)保袋也能做成一頂比較酷的帽子，一件紅色的馬甲和一條黑色的褲子，穿在身上顯得特別的帥氣可愛(ài)。

女：14、泡泡袋做的綠裙子，讓小公主有了環(huán)保的翅膀！

男：15、伍銘熙：全黑色的牛魔王服，頭頂上戴水磨銀亮色的鐵盔角,身上有一副xx鎧甲，黑亮色的披風(fēng)威武霸氣，手拿一把持之以恒的三叉戟帥氣十足。

女：16、陳彤彤：黃色塑料做的公主裙，上面裝飾著五顏六色的花瓣。美麗的小公主步調(diào)一致。

男：17、杜辰皓：白色代表著純潔，利用白色氣泡膜做的小馬甲套裝，領(lǐng)口配上一只紅色的蝴蝶結(jié)，穿在身上，這是一位清清爽爽的小紳士。

女：18、李雅真：無(wú)紡布制作的上衣，粉色垃圾袋做成裙子，多么飄逸地向我們走來(lái)。

胡書(shū)豪：通常，我們把塑料變成白色垃圾。它們對(duì)地球有很大的危害。不過(guò)你瞧，一個(gè)小帥哥的馬夾魅力非凡，酷勁十足！

f：20、方秋圓：五顏六色的包包也可以做漂亮的裙子，在風(fēng)中翩翩起舞。

男：21、鄒杰睿：風(fēng)衣是用編織袋做的，紅色的背襯，白色的心形點(diǎn)綴。色彩鮮艷，簡(jiǎn)潔大方。

女：22、鄭嘉圓：彩色垃圾袋制成的裙子如此浪漫輕巧，更加耀眼。

男：23歲，郭懿辰：可愛(ài)的恐龍服是用舊紙箱做的，怎么樣？酷吧！

女：24、聶詩(shī)彤：xx圖案的塑料袋上衣，搭配彩色垃圾袋流蘇裙，顯得格外優(yōu)雅動(dòng)人.仿佛走進(jìn)了童話世界！

男：人多力量大，二(4)班的組合走秀也準(zhǔn)備好了，掌聲有請(qǐng)！

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇9

甲：尊敬的老師們！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

甲：46億年前，有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中，她是那樣的純潔，是那樣的美麗。它就是我們?nèi)祟惖哪赣H，我們?nèi)祟惖募覉@——地球。

乙：46億年后的今天，本應(yīng)是風(fēng)華正茂的她，卻已變得傷痕累累，再也沒(méi)有了昔日美麗的容顏。那是因?yàn)樗粻?zhēng)氣的孩子——人類，肆無(wú)忌憚地踐踏了她。

甲：是人類的貪婪使青山不再那么蒼翠。

乙：是人類的自私使河水不再那么清澈。

甲；面對(duì)日益嚴(yán)重的水土流失

乙：面對(duì)日益惡劣的環(huán)境氣候

合：二十一世紀(jì)的我們應(yīng)該做些什么呢？

甲：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，翼城二中綠色足跡環(huán)保社團(tuán)、衛(wèi)生處、團(tuán)委、學(xué)導(dǎo)處聯(lián)合舉辦了此次以“倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)美麗校園”為主題的演講比賽。

乙：本次參賽的選手都是經(jīng)過(guò)各年級(jí)層層選拔出的優(yōu)秀選手，他們將結(jié)合環(huán)保這一主題給我們帶來(lái)精彩的演講。

甲：下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評(píng)委xxxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最衷心的感謝。

乙：這次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，我們希望每位選手都能賽出水平，賽出風(fēng)格，取得佳績(jī)。

甲：下面由我為大家介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，主題深刻富有感召力，（2分）；

2、引用實(shí)事說(shuō)話，事例真實(shí)感人，具有教育意義（2分）。

3、演講者能脫稿演講，（2分）；

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情自然，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧（2分）。

5、著裝整潔，儀態(tài)大方；精神飽滿、舉止得體（2分）。

6、時(shí)間控制在3－4分鐘內(nèi)，超過(guò)或達(dá)不到規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

乙：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出1號(hào)選手，聽(tīng)聽(tīng)他的發(fā)自內(nèi)心的.呼喚。

結(jié)尾

甲：二十一世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈，這是時(shí)代賦于你我的責(zé)任。

乙：老師們！同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)以主人翁的姿態(tài)來(lái)踐行環(huán)保，從我做起，從小事做起！甲：請(qǐng)珍惜我們的家園，否則地球上的最后一滴水，將會(huì)變成我們的眼淚。

合：讓我們共同攜起手來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)去拯救我們的母親吧！本次環(huán)保主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇10

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們，大家

合：上午好！

乙：人類生存的自然環(huán)境日益惡劣，關(guān)注生態(tài)環(huán)境、維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個(gè)重大課題。

甲：大氣環(huán)境惡化，全球氣候變暖，冰川消融，二氧化碳增加，水圈污染嚴(yán)重，人類正面領(lǐng)環(huán)境污染的巨大災(zāi)害。

乙：今天我們?cè)谶@里舉行柳城幼兒園大班組環(huán)保主題親子活動(dòng)——《小手拉大手，共建綠色家園》，讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)到，如果人類的環(huán)境遭到破壞，最終受害的的將是人類。呼吁孩子們、家長(zhǎng)們一起來(lái)關(guān)注生態(tài)環(huán)境，共建綠色家園。

甲：為了地球的明天，為了人類的幸福，讓我們踐行低碳生活的信念，牢固樹(shù)立低碳、節(jié)約為榮的生活理念，自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣。我們是環(huán)保衛(wèi)士，綠色環(huán)境我來(lái)創(chuàng)，現(xiàn)在我宣布——柳城幼兒園大班組環(huán)保親子主題活動(dòng)《小手拉大手，共建綠色家園》現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有：環(huán)衛(wèi)局韓強(qiáng)副局長(zhǎng)，市容科李鐵兵科長(zhǎng)，柳城鎮(zhèn)東街社區(qū)胡書(shū)記

一、領(lǐng)導(dǎo)講話

二、環(huán)保時(shí)裝秀、環(huán)保作品展示

甲：地球只有一個(gè)，人類應(yīng)該珍惜呵護(hù)，地球只有一個(gè)，人類應(yīng)該低碳環(huán)保。我們柳城幼兒園大班組的孩子們及家長(zhǎng)利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝，在這個(gè)過(guò)程中提高了孩子們的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣，更增強(qiáng)了每一個(gè)人“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)造和諧社會(huì)”的意識(shí)。請(qǐng)欣賞親子環(huán)保時(shí)裝秀以及環(huán)保作品展示。

(解說(shuō):童話里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩色的紙張、塑料袋裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的活動(dòng)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè)時(shí)光錦上添花。

平時(shí)我們將塑料成為白色垃圾，他們對(duì)地球媽媽的傷害可大了。不過(guò)你瞧，一個(gè)個(gè)小淑女的裙子各式各樣、五顏六色。好美呀，好神奇呀！垃圾廢品居然可以變成如此嬌艷的服飾，我們站在綠色的地球上，我們崇尚生命的綠色，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！黑色垃圾袋是衣服的主要材料，疊加流蘇具有很強(qiáng)的層次感。黑色的垃圾袋像薄透輕飄的雪紡紗料，層層波動(dòng)的精致裝著，雍容而華貴。接著上場(chǎng)的小帥哥小美女們，大家能看出來(lái)他們的服裝和工藝品都是用廢紙，廢塑料這些材料精心制作做成的嗎？

這些隨處可見(jiàn)的廢舊物品，經(jīng)過(guò)孩子們家長(zhǎng)們的巧手，變成了靚麗的時(shí)裝，今天，她們將用最時(shí)尚的色彩，最勁爆的摩登步為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)最酷斃的表演－－－看，她們走來(lái)了。簡(jiǎn)易的馬甲，外罩一件披風(fēng)，無(wú)不用廢舊材料制作而成，塑造了一個(gè)無(wú)所不能的超人形象。)讓我們喊出我們的環(huán)?？谔?hào):低碳環(huán)保，從我做起。

三、環(huán)保競(jìng)賽——垃圾分類

乙：剛才這場(chǎng)服裝秀的衣服，都是家長(zhǎng)和孩子們用廢舊物品、也就是垃圾做成的。那么大家知道這些垃圾可以分為幾類嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，垃圾可以分為：可回收垃圾以及其他垃圾。下面我們就要進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——垃圾分類。，游戲規(guī)則：各參賽家庭對(duì)垃圾進(jìn)行可回收以及其他垃圾進(jìn)行分類，音樂(lè)停止即比賽結(jié)束，請(qǐng)裁判從時(shí)間快慢及分類的準(zhǔn)確性來(lái)評(píng)判，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（比賽共計(jì)3輪）垃圾分類源自點(diǎn)滴，美好環(huán)境始于言行，現(xiàn)在我宣布，比賽開(kāi)始。（上臺(tái)參與有獎(jiǎng)品）

四、環(huán)保歌曲合唱

甲：地球是我們的家，同在藍(lán)天下長(zhǎng)大，讓我們一起歌唱，伸出雙手去擁抱，愿青山還是那樣青，大海是還是那樣藍(lán)，地球是我們的家，我們都要愛(ài)護(hù)它。請(qǐng)欣賞親子合唱——《低碳貝貝》

五、宣誓。

乙：下面由我向大家發(fā)出《低碳環(huán)保生活倡議書(shū)》。請(qǐng)大家自覺(jué)做到：

1珍惜每一滴水，合理使用水資源，用完水后隨手關(guān)閉閥門(mén)。

2.節(jié)約用電，在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具

3.節(jié)約每一張紙，減少紙張消耗。

4.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色環(huán)境。

5.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不浪費(fèi)食品。

6.少用或不用塑料袋，盡量不使用一次性用品。

7..在以后的生活中，能像今天一樣更好的利用身邊的廢舊物品。

請(qǐng)幼兒代表為我們宣讀環(huán)保倡議書(shū)：

倡議書(shū)

親愛(ài)的.爸爸媽媽:

地球只有一個(gè)，人的生命只有一次.我們的地球迫切需要我們的愛(ài)護(hù)和幫助!垃圾分類，人人有責(zé)，你做到了嗎?為了讓空氣潔凈更加清新，讓生活環(huán)保更加低碳，合理投放垃圾，勢(shì)在必行!讓我們"小手拉大手"一起用行動(dòng)守護(hù)未來(lái)，守護(hù)我們的家園.我們相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的天會(huì)更藍(lán)，水更清，山更綠，我們的地球會(huì)永葆生機(jī)!請(qǐng)爸爸媽媽們積極響應(yīng)我們的倡議.我們希望:爸爸媽媽和我們?cè)谶@里一起立下自己的承諾，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行垃圾分類，支持環(huán)保!謝謝大家!

六、環(huán)保長(zhǎng)卷畫(huà)。

甲：親愛(ài)的小朋友們，家長(zhǎng)們，地球是我們的媽媽，我們都是她的孩子。請(qǐng)不要把草地毀壞，讓媽媽心酸；請(qǐng)不要向天空吐煙，讓媽媽難堪；請(qǐng)不要排放臟水，讓媽媽心靈污染。讓我們共同努力用真摯的心勤勞的手讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩，讓我們生活的這個(gè)星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星，小朋友們讓我們揮動(dòng)手中的彩筆，畫(huà)出倡議環(huán)保的圖畫(huà)，讓更多人加入環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)（請(qǐng)小朋友拿上自己的水彩筆來(lái)到長(zhǎng)卷畫(huà)簽，站在桌子兩邊，將書(shū)包放在座位上）

七、結(jié)束

乙：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好家園，朋友們，記住我們的環(huán)?？谔?hào)：垃圾分類原自點(diǎn)滴，美好環(huán)境始于言行，垃圾分類從我做起

合：再見(jiàn)。

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇11

合：老師同學(xué)們大家好！“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎？

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！

甲：地球上的人口越來(lái)越多，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量也在不斷增加。

乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。

甲：不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思？我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒?，你真的理解它們嗎？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？

乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用200年。

甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題，因此我們更要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。

合：為了呵護(hù)我們賴以生存的地球，我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑伎梢宰龅降吞辑h(huán)保。

乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。

乙：保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，是需要每個(gè)人的努力的。

甲：從1972年聯(lián)合國(guó)斯德哥爾摩會(huì)議確定6〃5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過(guò)去了，

乙：面對(duì)充滿環(huán)境危機(jī)的地球，人們啊，你難道還沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎？

甲：環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。

乙：當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠隨手關(guān)上呢？

甲：當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？

乙：當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用塑料袋呢？……

甲：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！

乙：如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染，綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與！

甲：曾幾何時(shí)，我們慣于以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河泛濫，沙暴遮天，我們才知道，保護(hù)自然，其實(shí)就是保護(hù)我們自己。

乙；我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清。

甲：現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？

1、第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定把每年的6月5日定為（D）A、地球日B、節(jié)水日C、愛(ài)鳥(niǎo)日D、世界環(huán)境日

4、噪聲的來(lái)源主要

有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會(huì)噪聲。人耳開(kāi)始感到疼痛的聲音，其聲級(jí)為（C）分貝。

A、60B、90 C、120 D、140

5、一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在（D）狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。

A、高速行駛B、中速行駛C、加速行駛D、開(kāi)著發(fā)動(dòng)機(jī)停車等候

6、青?？煽晌骼飮?guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)主要的保護(hù)對(duì)象是。（C）

A、大象B、老虎C、藏羚羊D、金絲猴

7、重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報(bào)，目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別三項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在（C）之間時(shí)，空氣質(zhì)量為3級(jí)，屬輕度污染。

A 、50以下B 、50~100 C、 101~200D、201~300

乙：同學(xué)們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí)。現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。

甲：請(qǐng)珍惜我們家園的每一片綠色吧，因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地，是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。

乙：發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞，環(huán)境問(wèn)題也必須努力去解決。

甲：好在人類已把環(huán)境問(wèn)題列為世界難題，好在人們已經(jīng)覺(jué)醒，不再貪得無(wú)厭地問(wèn)地球母親索取。

乙：我們寄希望于人類的良知，勇氣和智慧，我們寄希望于未來(lái)。

甲：只要全人類團(tuán)結(jié)一心，保護(hù)環(huán)境，我們所居住的這顆古老的星球，才會(huì)青春永駐。

合：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇12

女：親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們

合：大家早上好!

女：我是四(3)中隊(duì)的--

男：我是四(3)中隊(duì)的---

女：一?；ㄗ?/p>

男：一個(gè)生命

女：一株樹(shù)苗

男：一個(gè)使命

女：花籽是金色的希望。

男：樹(shù)苗是綠色的心愿。

女：我宣布，《愛(ài)綠護(hù)綠，擁抱綠色》主題升旗儀式，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

女：擔(dān)任本周光榮的升旗手的是我班的潘佳瑩同學(xué)和劉欣蕓同學(xué)

男：下面請(qǐng)他們發(fā)言，大家掌聲歡迎。

女：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)李老師為光榮的升旗手授佩戴

女：全體立正，出——旗——，敬禮......禮畢!

男：升國(guó)旗，奏國(guó)歌

女：全場(chǎng)高唱國(guó)歌

男：升校旗，唱校歌。

女：今天是一個(gè)特殊的日子——植樹(shù)節(jié)

男：每年的3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”?？赡銈冎乐矘?shù)節(jié)的由來(lái)嗎?

女：下面請(qǐng)聽(tīng)吳雨萌同學(xué)為大家介紹。

男：綠色跳動(dòng)著無(wú)限的.生機(jī)與活力。

女：綠是植物放射的生命之光。

男：呼喚明天的綠色，我們必須植樹(shù)造林。

女：是啊，地球需要樹(shù)。植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。

男：植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，保護(hù)好地球，才有我們美好的家園。

女：讓我們?cè)韵乱豢脴?shù)，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小詩(shī)：《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。

男：我們種下一棵小樹(shù)，才能擁抱明天的綠色。

女：就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

男：下面請(qǐng)仰建忠老師做國(guó)旗下的講話，大家掌聲歡迎。

女：同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，綠化家園，綠化校園，綠化家鄉(xiāng)，綠化祖國(guó)，綠化地球。

男：共同締造地球家園美好的未來(lái)。

女：我宣布，《愛(ài)綠護(hù)綠，擁抱綠色》主題升旗儀式，到此結(jié)束。全體立正，向后轉(zhuǎn)，聽(tīng)音樂(lè)回教室。

兒童環(huán)保班會(huì)主持稿 篇13

主持甲：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園。

主持乙：創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。

合：四三班“保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽笑起來(lái)”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持甲：先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。

（地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。）

主持乙：我們祖國(guó)幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國(guó)的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。

主持甲：請(qǐng)聽(tīng)xx，xx，xx一齊朗誦《保護(hù)地球》。

主持乙：可是，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng)又xxxx，xxxx帶來(lái)的相聲《嚴(yán)重警告》

主持甲：下面讓我們看著圖片說(shuō)說(shuō)地球上還有哪些環(huán)境污染的情況。

主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

主持人甲：為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。

這里請(qǐng)聽(tīng)xxxx同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的.宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考，森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處呢？

主持人甲：接下來(lái)讓xxxx給我們談?wù)劇?/p>

小博士張柯豪：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系?，F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。

甲：是啊，地球需要樹(shù)。我們必須積極植樹(shù)造林！植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。

乙：植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)全體同學(xué)一起唱：《xxxx》。

甲：多么好的歌詞，我們種下一棵小樹(shù)，未來(lái)不在荒涼，

乙：愛(ài)護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，

乙：讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖，人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

甲、乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，在這里由xxxxxx帶來(lái)的倡議書(shū)全體起立。（播放幻燈片7）

甲：在今后的日子里，希望同學(xué)們牢記自己的誓言，

乙：天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。

甲：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從我做起，刻不容緩。

乙：我們呼喚明天的綠色，現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，用我們的知識(shí)，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球、把我們的校園建設(shè)得更美麗！

關(guān)于學(xué)習(xí)主持稿經(jīng)典四篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯制作出了這份“關(guān)于學(xué)習(xí)主持稿”希望您能夠滿意，想知道您對(duì)參考范文有多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？文檔處理已成為團(tuán)隊(duì)內(nèi)部問(wèn)題的解決方案，為我們提供了更多的幫助和指導(dǎo)，范文的應(yīng)用范圍也在逐漸擴(kuò)大。

關(guān)于學(xué)習(xí)主持稿 篇1

A三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；

A每年這個(gè)時(shí)候，人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士

B雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生，他總是把別人的利益放在第一位，卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。

A下面就讓我們走進(jìn)那個(gè)令人無(wú)限敬仰的年代，走進(jìn)雷鋒的世界。

A雷鋒說(shuō)我活著是為了全心全意為人民服務(wù)，

B雷鋒說(shuō)用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切這才是最幸福的。

A雷鋒說(shuō)對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣

B這些話語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞，那雷鋒精神是否還符合當(dāng)代精神呢？下面讓我們進(jìn)入“我思故我辯”環(huán)節(jié)

B雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人

A我們要?dú)g迎雷鋒精神來(lái)到我班安家落戶，我們要結(jié)合自身實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大

B立足校園從自身做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。

B讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽，給我們指明前進(jìn)的方向 A同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班

人。

B下面我宣布五年級(jí)五班學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

關(guān)于學(xué)習(xí)主持稿 篇2

尊敬的老師，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們！

大家下午好！

歡迎大家來(lái)到由我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生會(huì)主辦的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們本次活動(dòng)的主題呢便是交流、啟迪、感悟與遠(yuǎn)航。我是主持人XXX，經(jīng)濟(jì)學(xué)院11級(jí)的金融碩士。

大家是否覺(jué)得，昨日艱辛的考研生活仿佛還在我們的眼前啊，而今天呢我們已相聚在了美麗的河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，開(kāi)始了我們研究生階段的學(xué)習(xí)生活，可以說(shuō)呢這是我們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們向夢(mèng)想發(fā)起沖擊的一個(gè)新起點(diǎn)。大家當(dāng)初選擇讀研的具體原因可能會(huì)略有不同，有的可能是想繼續(xù)深造，考研后接著考博；有的呢可能是想有個(gè)專業(yè)上的突破，使自己接觸一個(gè)自己更喜歡的專業(yè)，從而以后能夠更順利的從事自己喜歡的行業(yè)不管初衷如何吧，我們都有一個(gè)目標(biāo)肯定是相同的，那就是使自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，走的也更遠(yuǎn)。但是大家站在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我想有很多人也許會(huì)和我一樣，多少會(huì)有些迷茫，我們到底該怎樣度過(guò)研究生生活，使自己過(guò)得充實(shí)而又有意義，怎樣樹(shù)立自己的目標(biāo)，為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)應(yīng)做些什么，如果想考博的話，需要怎樣去準(zhǔn)備，才能事半功倍，少走彎路；如果想直接工作的話，如何去尋找實(shí)習(xí)單位，又如何使自己在眾多大學(xué)生中脫穎而出，變得更有競(jìng)爭(zhēng)力帶著這些疑問(wèn)呢，來(lái)到咱們交流會(huì)的的現(xiàn)場(chǎng)，相信大家一定會(huì)有很大收獲的。

本次活動(dòng)呢，我們有幸請(qǐng)到了X院長(zhǎng)，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)院優(yōu)秀的師兄師姐，來(lái)給我們解難答疑，指點(diǎn)迷津，傳授他們寶貴的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，以使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，少走彎路，更快的達(dá)到我們的目標(biāo)，像這樣的機(jī)會(huì)啊，也是非常的難得的。

下面呢，我給大家介紹一下，今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

首先，要非常感謝，我們X院長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，大家都知道我們宋院長(zhǎng)不光學(xué)術(shù)專業(yè)方面做的特別強(qiáng)，而且對(duì)我們研究生的教學(xué)與發(fā)展也是特別的關(guān)心，宋院長(zhǎng)主持我們研究生的工作，關(guān)心著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步與發(fā)展，在此讓我們以最熱烈的掌聲表示對(duì)宋院長(zhǎng)最衷心的感謝。

今天到會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)有：我們經(jīng)濟(jì)學(xué)博士：XXX學(xué)姐，主要給大家講解考博的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)；工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富XX學(xué)長(zhǎng)，主要給大家傳授工作方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；自學(xué)能力非常強(qiáng)，考取證書(shū)非常多的XXX學(xué)姐，由她來(lái)給大家傳授考證的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)安排；最后是XXX學(xué)長(zhǎng)，他不光工作經(jīng)驗(yàn)豐富，而且時(shí)間管理能力特別的強(qiáng)，就由胡鄭斌學(xué)長(zhǎng)呢來(lái)給大家講下如何來(lái)安排自己的課余時(shí)間。

再次讓我們用掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)他們熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我再來(lái)簡(jiǎn)單講一下本次活動(dòng)的具體環(huán)節(jié)，咱們的這次活動(dòng)呢，具體分兩個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行，首先是由學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，來(lái)給咱傳授經(jīng)驗(yàn)，分享他們的經(jīng)歷，接下來(lái)大家如果還有什么疑問(wèn)的話，就進(jìn)入了咱這次活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，互動(dòng)交流，向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)咨詢提問(wèn)自己不明白的地方。好了，我就先簡(jiǎn)單說(shuō)這么多吧，下面把時(shí)間交給咱們時(shí)艷蕾學(xué)姐，來(lái)給大家解答一下考博方面的疑惑。

XXX學(xué)姐的分享是非常的精彩，相信大家都從中受到了不少啟發(fā)，在座的想考博的各位呢，如果還有不明白的地方呢，可以先在下面寫(xiě)到一個(gè)紙條上，待會(huì)由我們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)來(lái)給我們一并解答，接下來(lái)呢，由我們XX學(xué)長(zhǎng)給我們講一下有關(guān)工作方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，這是我們大部分同學(xué)都非常關(guān)注的問(wèn)題，沈琦學(xué)長(zhǎng)不光工作能力非常的強(qiáng)，而且呢工作經(jīng)驗(yàn)非常的豐富，沈琦學(xué)長(zhǎng)擁有十年的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在呢在省財(cái)政廳下轄的招標(biāo)工作中任部門(mén)經(jīng)理，工作是非常的出色，在此我就不多說(shuō)了，下面有請(qǐng)沈琦學(xué)長(zhǎng)。

聽(tīng)完XX學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)講述，我覺(jué)得自己是收獲了不少東西。咱們這次交流會(huì)主題便是交流啟迪，感悟與遠(yuǎn)航。受到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的啟迪后，我們自己也都要仔細(xì)的思索下，我們?cè)鯓硬拍茏龅南髮W(xué)長(zhǎng)這樣出色，我們要提升自己，平時(shí)需要做些什么，同樣大家有什么不明白的地方呢，也可以事先寫(xiě)在紙條上，待會(huì)由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們一并解答......

大家有沒(méi)有想過(guò)，在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們?cè)鯓硬拍茏C明自己比別人更優(yōu)秀呢，拿什么來(lái)證明自己的實(shí)力呢，毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)我們手中擁有別人所沒(méi)有的的一些證書(shū)時(shí)，我們就會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)呢，當(dāng)我們手中多了一個(gè)證書(shū)時(shí)，我們也就多了一塊敲門(mén)磚。我們趙XXX學(xué)姐呢，自學(xué)能力是非常的強(qiáng)的，她現(xiàn)在呢已經(jīng)證券五門(mén)全過(guò)，注會(huì)呢也就只剩一門(mén)，不用我多說(shuō)，大家就能想到學(xué)姐的能力有多強(qiáng)了，現(xiàn)在有請(qǐng)XXX學(xué)姐跟我們分享她的考證經(jīng)歷。 ......

XXX學(xué)姐的分享也是相當(dāng)?shù)木?，相信在座的各位也有很多要考證券和注會(huì)等證書(shū)的，趙冬梅學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也非常值得我們?nèi)ソ梃b，但我覺(jué)得最重要的呢，就是我們要像趙冬梅學(xué)姐那樣拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)，做好自己的計(jì)劃，并逐步去實(shí)施。

大家有沒(méi)有覺(jué)得，我們剛到學(xué)校，一眨眼三個(gè)月就已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間總是不容我們緩過(guò)神來(lái)，就悄悄溜走了，幾個(gè)月的時(shí)間，我們有人可能做了很多事情，而也有人可能什么也沒(méi)做，什么也沒(méi)收獲，時(shí)光就這樣浪費(fèi)了，由此可見(jiàn)，時(shí)間管理有多么的重要。而我們XXX學(xué)長(zhǎng)呢不光工作經(jīng)驗(yàn)非常的豐富，而且對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活協(xié)調(diào)也非常好，他的經(jīng)驗(yàn)也是值得我們每個(gè)人借鑒的，下面有請(qǐng)XXX學(xué)長(zhǎng)著重跟我們講一下如何協(xié)調(diào)處理學(xué)習(xí)、工作與生活，如何去安排我們的課余時(shí)間。

XXX學(xué)長(zhǎng)的精彩分享呢，似乎讓我們看到了一個(gè)即忙碌充實(shí)，而又井然有序的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)，我想這也正是我們?cè)谧拿恳晃欢夹枰?。記得有句話是這樣說(shuō)的，“你的現(xiàn)在是由你的過(guò)去造就的，而你的現(xiàn)在也將造就你的未來(lái)”。所以說(shuō)管理好了我們的時(shí)間，也就相當(dāng)于管理好了我們的未來(lái)，在未來(lái)的時(shí)間里，希望大家都能管理好自己的時(shí)間。

我們第一個(gè)環(huán)節(jié)呢，到此就告一段落了，下面呢進(jìn)入我們第二個(gè)環(huán)節(jié)，由我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐直接給我們答疑，現(xiàn)在我手上已經(jīng)有好些同學(xué)的問(wèn)題了，有關(guān)于考博的的，有關(guān)于工作的，也有關(guān)于考證的，好了現(xiàn)在來(lái)看第一個(gè)同學(xué)的問(wèn)題......

（非常遺憾，由于時(shí)間關(guān)系呢，不能使每個(gè)同學(xué)的問(wèn)題都得到解答，如果大家還有什么問(wèn)題的話，大家私下里還可以與我們的.學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行溝通。）

最后呢，由宋院長(zhǎng)來(lái)給我們做下總結(jié)......

非常感謝X院長(zhǎng)對(duì)我們本次學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)，也非常感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的分享與經(jīng)驗(yàn)交流，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺。相信在以后的學(xué)習(xí)工作與生活中呢，大家都會(huì)更加明確自己的目標(biāo)和方向，知道自己該做些什么，也明確了自己努力的方向，相信通過(guò)大家的努力，咱們的明天會(huì)更好！

再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束！

關(guān)于學(xué)習(xí)主持稿 篇3

電子信息系

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委；

女：親愛(ài)的同學(xué)們；

合：大家晚上好；

男：我是這次活動(dòng)的主持人···

女：我是···

男：以我們電子信息系主辦，秘書(shū)部、學(xué)習(xí)部承辦的《學(xué)習(xí)雷鋒精神》為主題的演講比賽，在今晚即將拉開(kāi)帷幕。

今天，我們很榮幸地邀請(qǐng)我司的周書(shū)記，回饋局長(zhǎng)，姚先生，張先生，呂先生和徐先生。讓我們熱烈歡迎他們?cè)诎倜χ袇⒓游覀兊幕顒?dòng)。

男：接下來(lái)，讓我介紹一下這次活動(dòng)的評(píng)委。他們是。。。感謝他們的參與！

女：最后還要把掌聲送給即將上場(chǎng)的參賽選手，他們將滿懷最真摯的情感，用最美的語(yǔ)言，詮釋他們心目中的雷鋒。

男：三月的星光照亮長(zhǎng)夜的路。

女：三月的彩霞點(diǎn)燃心中的火。

男：三月的山嶺放飛歡唱的歌。

女人：三月的河水蕩漾著美麗的漩渦。

男：三月是一代精神的紀(jì)念碑。

女：因?yàn)槿率菍W(xué)習(xí)雷鋒青年志愿者的活動(dòng)月。

男：三月是輝煌的交響樂(lè)。

女：因?yàn)槿略谖覀兌厱r(shí)常響起、、、聽(tīng)---****《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

男：三月我們一直走來(lái)，從看望革命老兵到祭掃烈士陵墓，從走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)萬(wàn)家到這次意義非凡的《學(xué)習(xí)雷鋒精神》演講比賽。

女：三月份，我們從雷鋒主題的黑板一路走來(lái)，來(lái)到了**雷鋒主題教育片。

何：這些都見(jiàn)證了當(dāng)代電子信息系大學(xué)生對(duì)雷鋒精神的繼承和發(fā)展。

男：三月的聯(lián)大，因雷鋒而光芒四射。

女：3月份的電子信息部，因?yàn)槟?，因?yàn)槟愕男袆?dòng)，已經(jīng)成為大會(huì)最美的部門(mén)。

男：我們現(xiàn)在進(jìn)入演講階段吧。參賽者的演講時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)。

男：下面我來(lái)宣讀評(píng)分細(xì)則……

串詞男：下面有請(qǐng)我們的①號(hào)選手帶來(lái)精彩的演講。

女：有請(qǐng)①號(hào)。請(qǐng)②號(hào)選手準(zhǔn)備?！?/p>

男：感謝①號(hào)選手的精彩演講。雷鋒的釘子戶精神和樸實(shí)無(wú)華的作風(fēng)，都是時(shí)代需要的

女人：生活可以平凡，但不能平庸；人生不一定偉大，但必須高尚。請(qǐng)②參賽者。③號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備?！?/p>

男：的確，從昨天到今天，有一個(gè)名字一直被人們記住和唱著；從海角到天涯，這個(gè)名字隨著歲月的流逝而改變。

女人：的確，雷鋒一直是我們一直在尋找的東西。 金黃色的名字和愛(ài)構(gòu)成了雷鋒與人相處的原則。愛(ài)國(guó)主義是雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)精神的基礎(chǔ)。接下來(lái)有請(qǐng)③號(hào)選手上場(chǎng)。④號(hào)準(zhǔn)備?！?/p>

男：雷鋒說(shuō)：“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”。

女：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。”

男：讓我們看看怎么說(shuō)雷鋒。⑤號(hào)選手準(zhǔn)備?！?/p>

男：雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。

女：說(shuō)的真好，那我有請(qǐng)⑤號(hào)選手與你pk。有請(qǐng)⑤號(hào)。⑥請(qǐng)做準(zhǔn)備?！?/p>

男：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，要像秋風(fēng)掃落葉一樣對(duì)待困難。要堅(jiān)決掃除社會(huì)陋習(xí)，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，給社會(huì)以溫暖和幸福。

女：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從生活的每一點(diǎn)做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，向你我學(xué)習(xí)，請(qǐng)6號(hào)?！?/p>

男：謝謝你精彩的演講。

女人：接下來(lái)，讓我們緩沖一下我們的激情。請(qǐng)欣賞藝術(shù)部為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目?！?/p>

男：謝謝他們的表演，下面我來(lái)宣讀剛剛五位選手各自的成績(jī)，1號(hào)····，2號(hào)···，3號(hào)···，4號(hào)···，5號(hào)，6···。

女：恭喜他們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。接下來(lái)，讓我們歡迎第⑦號(hào)選手上臺(tái)。⑧號(hào)準(zhǔn)備。】

男：雷鋒是美麗的光榮旗幟，驅(qū)除一切丑惡，指引我們走向更美好的世界；他是幸福的神圣使者，驅(qū)走人類的苦難，引導(dǎo)我們品嘗甜味。

女：我們不愿徒有虛名，不愿做行云浮萍，不迷戀任何蜜語(yǔ)贊聲，已有的——已是過(guò)去，欲求的還在征程。讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。有請(qǐng)⑧號(hào)選手，⑨號(hào)準(zhǔn)備?！?/p>

男：黃河不能忘記，長(zhǎng)江不能忘記，雷鋒的精神像藍(lán)色的波浪一樣蕩漾。

女：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神如日月同光。有請(qǐng)⑨號(hào)精彩的演講，⑩號(hào)準(zhǔn)備?！?/p>

男：雷鋒給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)的飛躍和廣闊的視野，給了我們一個(gè)溫暖的視野和燃燒的希望。

女：雷鋒給了我們一個(gè)寬廣的胸懷和偉大的精神，一股生機(jī)和雄心。有請(qǐng)⑩號(hào)；11號(hào)請(qǐng)做準(zhǔn)備?！?/p>

男：40年來(lái)，雷鋒精神一代又一代地感染著人們，他深深地融入了人們的心中。

女：歷經(jīng)五十載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。有請(qǐng)11號(hào)選手，12號(hào)請(qǐng)準(zhǔn)備】。

男：雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神不可或缺的一部分。因?yàn)槔卒h精神的鼓舞，我們今天在一起。

女：雷鋒——不僅是一個(gè)名字，也是時(shí)代精神的象征。讓我們歡迎12號(hào)選手發(fā)表精彩的演講?！?/p>

男：我很高興今晚能看到這么精彩的演講。抒發(fā)了我心中那種潛藏的，但又無(wú)法表達(dá)的言語(yǔ)。

女：的確如此，在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,延續(xù)著為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)精神，成百上千的活雷鋒“應(yīng)時(shí)而生”，接下來(lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目……。】

男：下面我來(lái)宣讀剛剛上場(chǎng)選手的成績(jī)7號(hào)……，8號(hào)……，9號(hào)……，10號(hào)……，11號(hào)……，12號(hào)……，用熱烈的掌聲祝賀他們。

女：在我們身邊許許多多的“活雷鋒”，通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn)，詮釋了新時(shí)代的雷鋒精神，極大豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。接下來(lái)，讓我們邀請(qǐng)13號(hào)選手，為14號(hào)做準(zhǔn)備?！?/p>

男人：一個(gè)沒(méi)有英雄的國(guó)家是一個(gè)悲傷的國(guó)家；然而有了英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族是可憐的民族，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們。

女：是的，幾十年來(lái)我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰┐餮a(bǔ)丁的衣服，再也不要忍受饑餓，再也不要像雷鋒那樣，經(jīng)歷那么多苦難，但是我們不應(yīng)該忘記他，任何時(shí)候我們都需要這種精神。有請(qǐng)14號(hào)選手上場(chǎng)，15請(qǐng)做準(zhǔn)備。

】男：回覓上世紀(jì)六十年代，在中華大地上掀起了轟轟烈烈學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。今天，雷鋒的力量絲毫沒(méi)有減弱。

女：雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代和民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)15號(hào)，16號(hào)準(zhǔn)備?！?/p>

男：雷鋒的力量確實(shí)是無(wú)窮的。雖然他有限的生命已經(jīng)結(jié)束，但他為人民服務(wù)的精神總是激勵(lì)著人們。

女：雷鋒沒(méi)有死，因?yàn)樗木裼来?，他永遠(yuǎn)活在我們心中。下面有請(qǐng)16號(hào)選手，17號(hào)請(qǐng)準(zhǔn)備。】

男人：雷鋒是一面活著的旗幟，鮮紅而鼓舞人心。逝去是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！

女人：雷鋒是一條緩緩流淌的小溪，孕育著一片綠洲；雷鋒是一顆漸漸變黃的草，他把自己的生命獻(xiàn)給了大地。下面有請(qǐng)17號(hào)選手，掌聲有請(qǐng)?！?/p>

男：讓我們?cè)俅螢?7個(gè)精彩的演講鼓掌。到處都是梨花。

女：雷鋒精神代代相傳。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞節(jié)目

結(jié)語(yǔ)人：感謝他們精彩的表演；選手們精彩的演講讓我深深地感到雷鋒不在，而在我們身邊。

時(shí)代的變化可能會(huì)改變雷鋒的表現(xiàn)形式，但這并不意味著我們的社會(huì)不需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈，讓更多的人感受到愛(ài)與美；感受三月和風(fēng)的溫暖和舒適。

女：學(xué)習(xí)雷鋒精神是有必要的，雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞；能給我們充分的勇氣和無(wú)限的力量；能給我們深刻的啟迪和親切的教導(dǎo)；能給我們堅(jiān)定的信念和光輝的思想；能給我們蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志；能給我們心靈的明凈和風(fēng)險(xiǎn)的熱腸；能給我們熱血和激情的燃燒；能給我們執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的創(chuàng)造。

男：下面宣讀今晚的獲獎(jiǎng)名單。優(yōu)秀獎(jiǎng)有……

女：三等獎(jiǎng)有……

男：二等獎(jiǎng)有……

女：一等獎(jiǎng)是···

男士：請(qǐng)給他們頒獎(jiǎng)。

女士：最后，我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

男：歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓合影留念。

合：我宣布今晚《學(xué)習(xí)雷鋒精神》演講比賽，取得圓滿成功。謝謝大家！

關(guān)于學(xué)習(xí)主持稿 篇4

天地學(xué)習(xí)法分享活動(dòng)的主持稿范文

親愛(ài)的各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們大家晚上好！首先，感謝大家抽出寶貴時(shí)間參加“天地人心”——天地學(xué)習(xí)法分享系列活動(dòng)，我是今天的主持人--青年知行學(xué)院的義工。

青年學(xué)院以“知行合一”作為青年成長(zhǎng)的指導(dǎo)思想，通過(guò)大量實(shí)操性活動(dòng)，讓青年人懂得學(xué)以致用、腳踏實(shí)地的重要性。在自我成長(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)院也提供了大量義工崗位，鍛煉大家早日成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人民做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年。

學(xué)院的主要活動(dòng)形式有網(wǎng)絡(luò)和各地青年小組兩種。網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)內(nèi)容涉及青年人素質(zhì)培養(yǎng)、情感、職業(yè)、科學(xué)、孝親、時(shí)間管理等各種針對(duì)時(shí)下青年人所需的話題。實(shí)體活動(dòng)包括舉辦慈光-青年社區(qū)講座、養(yǎng)老院幫助孤老、支教、英語(yǔ)學(xué)習(xí)、廚藝培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、郊游踏青、留學(xué)講座等。另外在每年的寒暑假期還會(huì)舉辦青年夏/冬令營(yíng)活動(dòng)以及各類行腳、旅行等活動(dòng)。目前學(xué)院正在開(kāi)拓遍及全球的疆域，如安排佛化企業(yè)的參觀實(shí)習(xí)、xz朝拜之旅、海外游學(xué)等高端活動(dòng)，開(kāi)拓青年人視野和心胸。

加入知行學(xué)院的青年人可以在活動(dòng)中體驗(yàn)寓教于樂(lè)，提升自我觀照、自我成長(zhǎng)、自我解決問(wèn)題的能力，在與人的互動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及大局意識(shí)，開(kāi)發(fā)心地寶藏，并升起對(duì)的生命和真理的追求和探索。

現(xiàn)在，讓我們開(kāi)啟今晚的活動(dòng)！

現(xiàn)代化的今天，有沒(méi)有一種學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)收斂身心、專注思維，快速地梳理出某一方面知識(shí)的整體結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)、批量學(xué)習(xí)呢？

有沒(méi)有一種學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們?cè)谀骋粚W(xué)科龐雜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)之中抽絲剝繭，提取出其發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，尋找到進(jìn)一步研究或改進(jìn)的蛛絲馬跡，更好地進(jìn)行創(chuàng)造創(chuàng)新呢？

有沒(méi)有一種學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們隨時(shí)理清頭腦中雜亂無(wú)章的思緒和想法，理性地面對(duì)我們目前所處的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)良好的自我管理和自我約束呢？

有沒(méi)有一種學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們把心靈安靜下來(lái)，理順我們與他人之間在工作生活之中千絲萬(wàn)縷的.糾葛與煩惱，構(gòu)建幸福的生活和良好的人際關(guān)系呢?

……

有沒(méi)有一種學(xué)習(xí)方法，使用起來(lái)非常簡(jiǎn)單，一旦掌握之后，可以讓我們以不變應(yīng)萬(wàn)變，游刃有余地駕馭學(xué)習(xí)、工作、生活、教育、科研、管理等等方方面面的問(wèn)題呢？

答案是肯定的！這，就是天地學(xué)習(xí)法?。。?！

天地學(xué)習(xí)法在內(nèi)在實(shí)質(zhì)上是一種系統(tǒng)地、全面地、整體地觀察事物、認(rèn)識(shí)事物、指導(dǎo)人類實(shí)踐活動(dòng)的思維方式，它能夠最大可能地在整個(gè)時(shí)空觀下對(duì)事物進(jìn)行解剖和梳理，理清事物在時(shí)間維度上的發(fā)展規(guī)律，在空間維度上的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，進(jìn)而能夠科學(xué)地、有效地指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。天地學(xué)習(xí)法的應(yīng)用領(lǐng)域可以涵蓋人類的方方面面：工作生活、讀書(shū)學(xué)習(xí)、教育科研、潛能開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理等等。

你是否不太了解天地學(xué)習(xí)法？或者您是否還對(duì)它心存疑惑，又或者您還沒(méi)有體驗(yàn)到它的無(wú)窮威力？沒(méi)關(guān)系！我們的系列講座將會(huì)讓您“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”那么就讓我們一同來(lái)感受天地學(xué)習(xí)法的奧妙吧！

今天，我們隆重用邀請(qǐng)到了中國(guó)科技大學(xué)博士xx同學(xué)來(lái)給我們分享他在科研工作中運(yùn)用天地學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)的心得，xx在使用了天地學(xué)習(xí)法后，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇非常優(yōu)秀的日記《自從有了你》，表達(dá)了天地學(xué)習(xí)法對(duì)于他生活的改變。今天，我們有請(qǐng)到他為我們講述他的故事，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的xx博士給大家分享！請(qǐng)xx同學(xué)上麥~

結(jié)束語(yǔ)：聽(tīng)了xx同學(xué)的分享，真是有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)啊，非常感謝xx同學(xué)精彩分享，讓我們對(duì)天地學(xué)習(xí)法有了更深刻的理解！也非常感謝今天到場(chǎng)學(xué)習(xí)的各位來(lái)賓，老師，同學(xué)們！不要擔(dān)心，我們的精彩還在繼續(xù)，歡迎大家繼續(xù)前來(lái)聆聽(tīng)！后天我們同一時(shí)間不見(jiàn)不散！

播音主持稿女生收藏14篇

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播音主持稿女生【篇1】

《看到靈心中的陽(yáng)光》

靈是個(gè)淡定如水，笑容沉靜，清顏柔眉的女子，歲月的塵埃，沉淀在她的心里。那些青澀的、美麗的、浪漫的、哀婉的、激情的都已成為生命中不可磨滅的記憶，也是藏在她心靈深處最柔軟角落的秘密。

年輕時(shí)的靈有著憂郁又多愁善感的個(gè)性，對(duì)生活缺少熱情和激情，一切都表現(xiàn)得比較淡然。青春是懵懂而又憂傷的，一片飛花，一片落葉，都引起她無(wú)邊的遐想，那份淡淡的哀愁總是揮之不去，才下眉頭，卻上心頭。一年四季季節(jié)的輪回，每天陰晴圓缺的天氣變化，都成為她心情的晴雨表。秋天，秋風(fēng)瑟瑟，冬天，北風(fēng)呼嘯，那灰暗的天空，枯黃的樹(shù)葉，猶如她此時(shí)陰霾的心情。到了春天，陽(yáng)光明媚，夏天，驕陽(yáng)似火，她的臉上才有一絲如撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光的笑容，笑容再亮，那份落寞依然無(wú)處可逃。

住在她隔壁的柳整天樂(lè)呵呵的，笑容可掬，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到她爽朗的笑聲。談起丈夫、孩子總是滔滔不絕，樂(lè)此不疲，那份女人的幸福蕩漾在她的臉上。靈想，也許結(jié)婚的女人才有此殊榮。后來(lái)，靈也和其他凡塵女子一樣，經(jīng)歷人生的三步曲，戀愛(ài)、結(jié)婚、生子。她的丈夫是個(gè)開(kāi)朗，不知愁為何物的人，這時(shí)刻感染著靈，靈也漸漸開(kāi)朗起來(lái)。尤其是有了孩子，她體會(huì)到做母親的驕傲和自豪，做女人的那份幸福。

經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨的她，邁過(guò)人生無(wú)數(shù)道坎：職稱、房子、名利、欺騙……生活的鍛鑄和現(xiàn)實(shí)的歷練，如今的靈多了份沉靜與安然，對(duì)生活依然充滿憧憬，向往與追求。

神說(shuō)，所謂幸福，就是有一份稱心的工作，一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一位深愛(ài)你的人，一幫可信賴的朋友，靈也大致如此吧。每天過(guò)著平淡而溫馨的日子，抒寫(xiě)著簡(jiǎn)單而美麗的心懷。

播音主持稿女生【篇2】

假如有一天他回來(lái)了

我該對(duì)他怎么講呢?

——就說(shuō)我一直在等他

為了他我大病一場(chǎng)……

假如他認(rèn)不出我了

一個(gè)勁兒地盤(pán)問(wèn)我呢?

——你就像姐姐一樣跟他說(shuō)話

他可能心里很難過(guò)……

假如他問(wèn)起你在哪里

我又該怎樣回答呢?

——把我的金戒指拿給他

不必再作什么回答……

假如他一定要知道

為什么屋子里沒(méi)有人?

——指給他看：那熄滅的燈

還有那敞開(kāi)的門(mén)……

假如他還要問(wèn)，問(wèn)起你

臨終時(shí)刻的表情?

——跟他說(shuō)我面帶笑容

因?yàn)槲遗滤麄摹?/p>

播音主持稿女生【篇3】

范文一：

尊敬的各位評(píng)委、各位老師 大家好！

我叫 來(lái)自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧古老的京杭大運(yùn)河從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)。博大精深的儒家學(xué)說(shuō)讓我深深的感受到“學(xué)而實(shí)習(xí)之不易樂(lè)乎”的道理古老的大運(yùn)河文化讓我懂得“人當(dāng)以?shī)^發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開(kāi)始我就立志做一名文化的傳播者通過(guò)廣播電視用我優(yōu)美的'聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬(wàn)戶。

從一盤(pán)小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟再到面對(duì)面的向老師學(xué)習(xí)我經(jīng)歷了從無(wú)知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿這次考試能成為我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的階梯。 自我介紹完畢謝謝各位老師。

您好！我叫劉悅，悅是喜悅的悅，1995年那個(gè)滿是陽(yáng)光和綠樹(shù)的季節(jié)里，我來(lái)到了這個(gè)世界。父母的笑聲溫暖了家，我成為他們幸福和快樂(lè)的天使。

父親常說(shuō)，如果以后女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀！于是，我漸漸地喜歡上了播音主持。從第一次帶著好奇在學(xué)校廣播站朗讀自己的作文，到參加各類演講、朗誦比賽，到看到、聽(tīng)到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷，一種強(qiáng)烈的渴望不斷地涌動(dòng)著、激蕩著我的心靈。只希望有一天可以圓自己的夢(mèng)，因?yàn)?，我一出生就注定是一個(gè)能為別人帶來(lái)喜悅的天使！

希望評(píng)委老師們能給我一次機(jī)會(huì)！一次讓我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，圓我夢(mèng)想的機(jī)會(huì)！我相信未來(lái)的優(yōu)秀播音主持就是我，就是從您筆尖里流淌出來(lái)的我，請(qǐng)做我的伯樂(lè)，我會(huì)在以后的工作里讓您感到欣慰和自豪！

請(qǐng)記住我，劉悅，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩！謝謝！

大家好 我叫 來(lái)自水滸故里———水泊梁山水滸英雄的正直、正氣、正義深深地影響了我使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開(kāi)始我和同學(xué)們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺(tái)并擔(dān)任采、編、寫(xiě)、播的任務(wù)并參加過(guò)市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎(jiǎng)并從初中開(kāi)始就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。雖然我的水平還不夠?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富但我相信通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)一定會(huì)使自己在專業(yè)上有大的進(jìn)步從而實(shí)現(xiàn)從愛(ài)好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。

播音主持就是我的第二生命我已經(jīng)決心把自己獻(xiàn)給夢(mèng)寐以求的播音主持專業(yè)我愿意通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè)愿意通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)識(shí)更多的前輩和長(zhǎng)者我很喜歡播音主持這個(gè)專業(yè)希望這次考試能帶給我一次在XXXXX學(xué)校度過(guò)人生最美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。自我介紹完畢謝謝各位老師。

范文四：

尊敬的各位評(píng)委、各位老師 大家好， 才智雙全自信滿懷這就是我———xx。 我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛(ài)生活喜歡交朋友是我的性格我堅(jiān)信無(wú)論做什么事只要付出就一定能夠得到成倍的果實(shí)我不相信命運(yùn)命運(yùn)運(yùn)總是掌握在自信的人手中一切都可以改變出于對(duì)播音主持的熱愛(ài)我選擇了這個(gè)專業(yè)從到現(xiàn)在7年的追求、7年的夢(mèng)想、今天向各位老師匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)是我一生中最大的榮興我愿聽(tīng)到前輩的批評(píng)和指正我知道這樣我將會(huì)不斷進(jìn)步只要不斷進(jìn)步才有成功的希望。 自我介紹完畢謝謝各位老師。

播音主持稿女生【篇4】

秋風(fēng)初起的時(shí)候，侯鳥(niǎo)南飛/尋找溫暖，你說(shuō)要出門(mén)遠(yuǎn)行，我說(shuō)：“帶我一起走吧，我愿意跟著你?！?你說(shuō)你很快就會(huì)回來(lái)的，我相信。

我懼怕黑暗，但是我又不能表露出我的恐懼，因?yàn)楹⒆訉⑽乙暈橐揽?，我怎能害怕?/p>

我倚在窗前，看著遠(yuǎn)方，期待你身影的出現(xiàn)。我沒(méi)有你的任何音訊，更不知你的回歸日期，你身處的地方/是否也在飄雪?也許遠(yuǎn)方的你已經(jīng)有了一個(gè)可以讓你躲避風(fēng)雪的小屋，屋中也有取暖的爐火，只是陪伴你在爐旁的人/不是我..

一聲清脆的汽笛聲再次想起，(我打開(kāi)屋門(mén)沖出，狂奔到碼頭，沒(méi)有船只靠岸，我沒(méi)有絕望，或許，)我只是希望留下一行足跡，怕你到達(dá)時(shí)迷失了回家的路。

風(fēng)起的時(shí)候，你會(huì)回來(lái)嗎?你是否會(huì)用溫暖的雙手，為我系上紅色的圍巾;

是否會(huì)用你寬闊的身軀，為我擋住呼嘯的寒風(fēng);是否還會(huì)將我緊緊擁抱，溫暖我僵硬的身體。

雪越下越大，凜冽的風(fēng)顯露的是粗暴，而雪卻展示它的陰柔，漸漸飄向風(fēng)去的方向。

播音主持稿女生【篇5】

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)

又寂寥的雨巷，

我希望逢著

一個(gè)丁香一樣地

結(jié)著愁怨的`姑娘。

她是有丁香一樣的顏色，

丁香一樣的芬芳，

丁香一樣的憂愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨;

她彷徨在這寂寥的雨巷，

撐著油紙傘

像我一樣，

像我一樣地

默默行著，

冷漠，凄清，又惆悵。

她默默地走近 走近，又投出

太息一般的眼光

她飄過(guò) 像夢(mèng)一般地，

像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。

像夢(mèng)中飄過(guò)

一枝丁香地，

我身旁飄過(guò)這個(gè)女郎;

她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，

到了頹圮的籬墻，

走盡這雨巷。

在雨的哀曲里，

消了她的顏色，

消了她的芬芳，

消散了，甚至她的

太息般的眼光，

丁香般的惆悵。

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)

又寂寥的雨巷，

我希望飄過(guò)

一個(gè)丁香一樣地

結(jié)著愁怨的姑娘。

播音主持稿女生【篇6】

又是一個(gè)春光明媚的四月，又是一個(gè)生機(jī)蓬勃的四月，又是一個(gè)欣欣向榮的四月。四月是繽紛燦爛的日月，是春深似海的日月。四月是放飛理想播種希望的季節(jié)，是如詩(shī)如畫(huà)，如曲如歌的流金歲月。

小時(shí)候，每逢春暖花開(kāi)的四月。面對(duì)一個(gè)山清水秀、姹紫嫣紅，萬(wàn)象更新的春天。心底就升騰起按耐不住的喜悅。無(wú)論是家鄉(xiāng)那漫山遍野的映山紅，還是那巍巍的青山，潺潺的碧水，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是股股的暖流，種.種的愛(ài)意，聲聲的召喚—一種不可抗拒的誘惑。于是我便會(huì)一次次走出家門(mén)，把自己放飛到大自然，讓自己遺失在每一個(gè)春天。

隨著歲月的更迭，時(shí)光的流失，那些童年的天真，少年的浪漫早已經(jīng)被生活中許多虛妄的欲望，得失的悵惘所代替。于是便會(huì)對(duì)著這絢麗繽紛的春天，短暫易失的四月發(fā)出那種“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的感嘆。是啊!春光無(wú)限好，紅顏彈指老，老去的豈止是曾經(jīng)鮮嫩嬌艷的容顏，抑或還有一顆熱情向上的心。那種光陰似箭的緊迫感恰似這年年的春波如潮，如汐般地漫過(guò)心頭。

不是嗎?無(wú)論你對(duì)春天有多么的喜歡，對(duì)四月有多么的迷戀它都將漸漸的走遠(yuǎn)。就像你曾經(jīng)喜愛(ài)的青春那樣，它會(huì)無(wú)情的把你背叛。你怨嗎?你怨得起來(lái)嗎?對(duì)于那些曾經(jīng)溫暖過(guò)你的春天，和曾經(jīng)燦爛過(guò)你的青春。你不但會(huì)無(wú)恨無(wú)怨，而且還會(huì)充滿了感激和懷念。它們將會(huì)成為馨香一瓣永遠(yuǎn)溫馨著你的記憶燦爛在你的心間!

如今，當(dāng)我再一次面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即失的四月，即將遠(yuǎn)去的春天，我只能深情的把它們挽留。悄悄地對(duì)它們說(shuō)四月你慢些走，春天我不想和你說(shuō)再見(jiàn)。我會(huì)等你們到來(lái)年，我會(huì)等你們到永遠(yuǎn)，我會(huì)等你們一起把生命中每一個(gè)春天的故事編寫(xiě)，演完，它的意義就在于沒(méi)有遺憾!

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●【女生播音主持自備稿件】：《夢(mèng)后的早晨》

有些事情的評(píng)價(jià)，說(shuō)不清對(duì)錯(cuò)

有些事情的發(fā)生，說(shuō)不出理由

迎著明麗陽(yáng)光出門(mén)的時(shí)候，天空藍(lán)得讓人心曠神怡。清晰的山的拋物線畫(huà)出嫵媚，沒(méi)有負(fù)擔(dān)的與藍(lán)天相接。

我看到你從矮房后面走過(guò)來(lái)了。

假如你朝我這邊張望，會(huì)看到我正在石板路上朝你這里跑來(lái)，但你低著頭。這使我不解。昨晚我們分別，你還那樣的繾綣不舍，說(shuō)：我們搭了一座橋——我的夢(mèng)里有你;你的夢(mèng)里要有我!難道那座橋被沉沉的夜壓垮了?你的夢(mèng)沒(méi)有了通道，把我丟失了?盡管是這樣又怕什么呢?見(jiàn)到我，你不喜形于色，也可以憂愁滿面，跑到我跟前說(shuō):好可怕，或者說(shuō)：好擔(dān)心!

跟我說(shuō)啊!我會(huì)告訴你：那只是夢(mèng)。我們是現(xiàn)實(shí)的!

可你的這種表現(xiàn)很傷我的情緒。

但我可是有理由說(shuō)沒(méi)有看到你，因?yàn)橛须[約的樹(shù)遮擋。

再假如，你記得昨晚你的溫情，你描繪的玫瑰色的未來(lái)，你昵我，非要我說(shuō)那三個(gè)字。你說(shuō)：你說(shuō)幾遍，我就甜幾遍。她在我的心里跑不掉，而且味道越釀越濃……

實(shí)際上，你只要快速走十步，當(dāng)我跑過(guò)長(zhǎng)滿嫩黃植物的圓壇時(shí)，我們就會(huì)相遇。

當(dāng)我跑過(guò)，我感覺(jué)我們相距十步。

為什么?要我等你?

我那高傲的心膨脹了，我挺起胸跑過(guò)，沒(méi)有回頭。

廣場(chǎng)有長(zhǎng)方形的石板鋪成的南北跑道，中間植有高高低低的針葉松或者不知名的一墩墩修剪整齊的灌木，當(dāng)我拐彎時(shí)，還是忍不住想假裝不經(jīng)意的回頭，看看你，但看不到了。

由于我在你的前面，你當(dāng)然的看到了我。

假如你逆向走來(lái)，我們就會(huì)在廣場(chǎng)的中心段相遇。

還是昨晚，你依偎著我，喃喃地說(shuō)：你看，天，好藍(lán)喲!有迷人的星星;海，好綠喲!有白帆遠(yuǎn)航。在海天一線的地方，好像有許多云山變幻出美麗的故事……我知道天不是藍(lán)，海不是綠，但你完全沉浸在那種幻覺(jué)般奇妙的境界了，我感覺(jué)你漸漸地要想睡去。

可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)一圈，看到你正慢慢的向北走。

我能不懊惱嗎?

難道你心靈的天空一夜間長(zhǎng)滿了憂郁的陰云?你的心海騰起了無(wú)名的波濤?遙遠(yuǎn)處已經(jīng)不是一片森林，而是枯寂的沙漠?

我討厭你這種冷淡。

你不要試圖考驗(yàn)我!

仿佛我的靈魂在高空為我做出了決定：

于是我從矮松后面的小徑轉(zhuǎn)向了通往小山的路。我消失在早晨清爽的濃綠了。

其實(shí)我在想著你，想你種.種的好。想你純真的一本正經(jīng);想你稚嫩的世故;想你傻傻的軟言款語(yǔ);想你不時(shí)的微笑和無(wú)緣無(wú)故的憂愁的模樣;想你輕輕為我唱歌時(shí)的那種投入;想你曾站在這山的最高點(diǎn)有些調(diào)皮和夸張地高喊：我來(lái)了!想你給我信說(shuō)：我們是兩朵碰撞后融為一體的云!是精神的物體與影子!想你……想你此時(shí)的心湖是怎樣的一種狀態(tài)。

山頂?shù)耐ぷ釉陉?yáng)光里安詳?shù)某了肌?/p>

有一對(duì)鳥(niǎo)追逐著從我這里朝你的方向俯沖去了。由于農(nóng)歷的月初，不會(huì)有銀色的透明彎月掛在西天。

我傲慢的心開(kāi)始動(dòng)搖，接著就無(wú)情的批判自己的任性。有些基督信徒的虔誠(chéng)悔過(guò)，于是惴惴不安起來(lái)。

有個(gè)漂亮女孩在我對(duì)面不遠(yuǎn)處做柔軟體操，眼睛卻盯著我，像要解剖我的靈魂。

于是我決定回去。

這時(shí)的天空起了變化，不知從哪里來(lái)的灰云漸漸要把天空封閉。風(fēng)有些微微的涼。

在我回去必經(jīng)的路上，我老遠(yuǎn)就看到你很憂郁的站在一棵楓樹(shù)下。

我沒(méi)有理由不理你。我向你走過(guò)去。

云中露出那片藍(lán)天，剛巧太陽(yáng)就在那里，我感到陽(yáng)光明媚而溫暖。

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●【女生播音主持自備稿件】：《淡淡的深刻》

茯苓夾餅和果脯。

一個(gè)朋友長(zhǎng)假去北京旅游回來(lái)帶了這兩樣?xùn)|西托到我面前，我掃一眼連連擺手，不吃不吃。

因?yàn)椋沂浅赃@兩樣?xùn)|西長(zhǎng)大的，如果再加上高粱飴和蝦米和克力架基本上就可以支撐起童年一半的飲食時(shí)光了。

小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，最常去的地方就是北京，基本上屬于在北京長(zhǎng)住把回家當(dāng)旅游的那種。他每次回家都會(huì)帶吃的或者衣服鞋子給我。所以我從小就全身名牌，反而是大了自己賺錢(qián)了總是買(mǎi)不起衣服了。吃的里面，果脯和茯苓夾餅是必不可少的兩樣，我曾經(jīng)大快朵頤而且迷戀。這得益于我那親愛(ài)的父親大人的誘導(dǎo)，他總是說(shuō)，吃吃吃，吃了長(zhǎng)腦子比別人聰明。我的胖，父親大人應(yīng)該算是一號(hào)元兇。

只是不知道為什么，過(guò)了這些年，我再見(jiàn)到茯苓夾餅總是覺(jué)得不正宗不地道，見(jiàn)了果脯就是舌頭發(fā)澀，幾乎是一點(diǎn)不能吃了。

高粱飴卻始終帶給我失望，因?yàn)槊看斡辛诵碌亩际桥d奮得趕緊剝一塊放到嘴里含軟，然后吐到手里不停的捏了拉，拉了捏，巴望著它能是電視廣告里那種神奇的糖，可是每次都拉不了幾厘米就斷了，整個(gè)糖塊已經(jīng)沾粘了一雙小手，也就被我討厭的扔掉了。那種幼小的沮喪至今難忘。參加工作后培養(yǎng)了逛超市這個(gè)休閑習(xí)慣，每次看見(jiàn)那種鮮黃色紙殼上面畫(huà)棵高粱包裝成的高粱飴就偷偷的欣喜上一陣子，仿佛一個(gè)做過(guò)壞事情的小孩兒撞見(jiàn)了目擊證人，慶幸的是這個(gè)目擊證人變成了個(gè)好看的啞巴，也就格外多看它兩眼，每看一眼都多絲嶄新的歡喜。畢竟，過(guò)了這么些年，那個(gè)包裝還沒(méi)有變啊。

而蝦米是有多種吃法的，可以直接吃，冷的饅頭從中間裂個(gè)大縫，一小把蝦米均勻的撒進(jìn)去，仿佛一個(gè)大峽谷中飛了蝴蝶，放學(xué)后的饑餓就是這么對(duì)付。還可以炸了吃，油汪汪的盛在小小的碟子里擺在大圓桌上更顯珍貴。這個(gè)時(shí)候爸爸還是說(shuō)，吃吃吃，吃了長(zhǎng)腦子。后來(lái)我的頭果真就長(zhǎng)得比大多數(shù)同齡人大一圈，完全沒(méi)有人家小淑女發(fā)型百變的條件了，我就懷疑是小時(shí)候蝦米吃多了，以至于現(xiàn)在見(jiàn)了蝦米總覺(jué)得無(wú)可奈何不知所措。想吃，喜歡吃，不敢吃，又不舍得不吃。逢到這種景況，就想打電話給爸爸，你說(shuō)你叫我怎么辦呀?

克力架我不想多說(shuō)了，其實(shí)就是現(xiàn)在的夾心餅干。估計(jì)也是小時(shí)候吃多了，現(xiàn)在連含有“克力”二字的巧克力我都堅(jiān)決不吃。

小時(shí)侯這些飲食時(shí)光伴隨著我身體和心靈的雙重成長(zhǎng)。這樣由一樣?xùn)|西擴(kuò)展開(kāi)去，聯(lián)想起很多畫(huà)面或者場(chǎng)景，一一閃現(xiàn)浮覽，串聯(lián)成一部貼著我姓名標(biāo)簽的成長(zhǎng)電影。

你們看，生活，就是流水，從不回退。哪怕越淌越薄淌到干涸，方向都不變，比我們?nèi)诉€固執(zhí)。也就是在這種流淌的過(guò)程中，記憶的灘涂被一遍遍重新沖刷，有的被沖平了，有的歷月經(jīng)年依然起著鮮活皺褶。

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播音主持稿女生【篇7】

一晃一季，一季一年。

不知不覺(jué)，我們的青春年代，如同這漸漸流逝的歲月，有些時(shí)候，我不敢確定我還是不是在夢(mèng)中，那些過(guò)往的許多瞬間還在歲月的穿梭中依稀可見(jiàn)。我還是盲無(wú)目地的游離在歲月中，在時(shí)間的縫隙，尋覓著故事的一點(diǎn)一滴，溫習(xí)著一個(gè)夏天的快樂(lè)，彌補(bǔ)著現(xiàn)實(shí)的遺憾。黑白的世界、黑白的輪換，那個(gè)夏天，那些回憶會(huì)不會(huì)終究淡去……

那個(gè)夏天的故事，那個(gè)夏天的記憶，那個(gè)夏天的日子。好似都已經(jīng)遠(yuǎn)去。有些事情，在我的內(nèi)心中沉淀，在我的內(nèi)心里漸行漸遠(yuǎn)……在歲月的流浪中，它就像那一逐浪，遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去……總會(huì)涌回來(lái)，將往事在我的心底蕩起，久平的心，仍然會(huì)漣漪層層。

你如花美麗的容顏，湮沒(méi)我視眼，我看不清遠(yuǎn)方。我將自己掩埋在微笑于回憶。

你是我生活中流動(dòng)的風(fēng)，穿過(guò)我的身體，刺冷我的心，撩撥亂我的頭發(fā)。你的清澈，我的笑容，在漫長(zhǎng)的歲月，寂寥的生活中，回憶你就像那杯熱的咖啡，總會(huì)給我全身暖暖

你終究只是個(gè)過(guò)客，你噠噠的馬蹄聲，我被擾亂的心律。終究會(huì)消失耳畔的馬蹄聲，終究會(huì)平靜的心。

萬(wàn)里層云，千山暮雪，我孤影向誰(shuí)走去。我期盼的一片雪，始終沒(méi)有親吻在我的臉上。我所有的落寞，化作孤零零的一棵樹(shù)，獨(dú)自站在那里，回憶一個(gè)夏天的枝繁葉茂。我的目光是一只被折斷翅膀的鳥(niǎo)，無(wú)法到達(dá)遠(yuǎn)方，我渴望那個(gè)振翅飛翔的時(shí)光，渴望在記憶中歸于沉寂，在沉寂中默默回憶。

剩下的、留下的，只是記憶，一切美好。

播音主持稿女生【篇8】

《花瓣雨》

一個(gè)人依在萌蔭的闌下，聽(tīng)著這首因歲月流逝而顯得有些悠遠(yuǎn)的曲子.不由千般滋味涌上心頭，這滋味有著股亡魂般的氣息，直沖思緒和心靈深處，這是遺忘——業(yè)已堙滅的記憶——所產(chǎn)生的氣味。

闌外，天的顏色顯得有些冷淡。已到立秋，在這南陲之地，草木凋得慢，且又時(shí)常多雨多風(fēng)，空氣來(lái)得潤(rùn)。思緒夾在這喧嘩而動(dòng)蕩的歌聲中，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)的清涼。這音味，音色，音的意境與姿態(tài)，一遍遍聽(tīng)去，總是嘗不透，聆賞不到十足?；蛟S這曲并不是樽久未啟封的陳酒，但那略帶憂傷的腔調(diào)，微啟著種半開(kāi)，半醉的況味。

被時(shí)間遺落的哪些花開(kāi)與花落，月圓與月缺，在記憶的檢點(diǎn)下輕微起伏，顫動(dòng)，飄來(lái)陣陣沁脾的幽然。已經(jīng)忘卻的美好名字和美好時(shí)光，那曾輕輕撫摸過(guò)的纖手，那清澈一如深潭似的雙眸，以及隨著時(shí)光流逝已不再潤(rùn)澤的發(fā)辮，都已成了煙風(fēng)的過(guò)往，都是可讓人笑著回味的。

闌外起風(fēng)了，園內(nèi)那幾株南天竹，纖弱的枝干負(fù)著瘦弱的綠葉，很伶仃地在顫動(dòng)，扇動(dòng)出絲織物的悉嗦聲，好象訴說(shuō)著一些關(guān)于愁苦和悲哀的古老的事跡。在那幾株南天竹的對(duì)面，有一架紫藤花。那密叢叢一架肥大的枝葉在風(fēng)勢(shì)里幾乎一動(dòng)不動(dòng)地彎曲在風(fēng)中，成一強(qiáng)直的角度，不住地震動(dòng)著。好象是一柄音叉或口琴的簧那樣地震動(dòng)著，這樣的震動(dòng)使人看了很難過(guò)。藤架上青白相間的花已被風(fēng)打落在地，在地上鋪了薄薄的一層，剩下些蒼白的花萼帶著幾絲憔悴的花須。

看著那凋零一地的花瓣，突然覺(jué)得大自然對(duì)于任何生靈都沒(méi)有像對(duì)花瓣賦予這樣高貴而柔和的優(yōu)美，創(chuàng)造出的物類竟能達(dá)到如此妍麗且令人動(dòng)情的程度：俊秀的身姿，圓潤(rùn)的形貌，皎潔的色澤。在風(fēng)中忽而翩飄婉轉(zhuǎn)，忽而悠然忘形，散布出優(yōu)雅與妍美的傳神姿態(tài)，揮釋出令人潸然，令人迷醉的氣息。那種潸然，那種迷醉的氣息仿佛是它以溫柔的和聲與悠揚(yáng)朗潤(rùn)的倩姿在彌留之際作為最后嘆息的前奏，是對(duì)易隕韶華作一個(gè)哀傷而深情的告別。這種如怨如訴，低沉婉轉(zhuǎn)的韻調(diào)在心頭憑添了份凄黯的況味。

此刻的思緒，仿佛也和這冷然的花瓣一般顯得寧謐而清曠。時(shí)間的暗潮呵!你將永恒不會(huì)帶回那已逝的盟誓了么?我竟會(huì)這樣的易感起來(lái)了，為了區(qū)區(qū)的一首歌，一首歌帶來(lái)的回憶!罷了……罷了……過(guò)去的永成為過(guò)去了。無(wú)力的我，只合對(duì)當(dāng)前和未來(lái)的一切，去低吟那賞味之歌，——雖然這怕也是句近似于“慰籍祝?！钡目赵挕?/p>

播音主持稿女生【篇9】

漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定成為過(guò)往。誰(shuí)在歲月里長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息，為那些無(wú)法割舍的記憶，為生命里最深的愛(ài)戀，終散作云煙。有點(diǎn)落寞，我不懂該怎么說(shuō)，讓它在無(wú)聲中逝去，我走了，其實(shí)它沒(méi)有來(lái)過(guò)，只是夜晚的心異常脆弱。有道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂。請(qǐng)不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。

雨，一直下，從來(lái)時(shí)到離開(kāi)，似乎這個(gè)城市不歡迎我的到來(lái)?！坝袝r(shí)候要說(shuō)走就走，車票只是一個(gè)借口”朋友這么對(duì)我說(shuō)，終于我踏上了找你的路。也許這一程，依舊是自欺欺人，也許會(huì)解開(kāi)我所有的疑問(wèn)，也許僅僅是也許。有些行為難以理解，只因喜歡追求心中的那份感覺(jué)，只是想把散不開(kāi)的記憶忘卻，這算不算一種結(jié)束的告白。

夜色漸深，一抹微弱的白光在黑暗里前行，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有終點(diǎn)，看不清，這沿途風(fēng)景。一個(gè)人的旅程，總有道不出的落寞，對(duì)自己說(shuō)，要堅(jiān)定執(zhí)著，挑戰(zhàn)才有收獲。朦朧，一種虛無(wú)縹緲的美，稍加想象就是向往的那個(gè)天堂，只是走得太近就會(huì)戳穿所有的謊。秋，讓人難忘，滿目凋黃，不盡的蒼涼。少了些風(fēng)，枯葉自由而落，遠(yuǎn)處山頭一片火紅。湖水倒映的青松，遮掩了太多的時(shí)光匆匆，又是一個(gè)冬。這里我來(lái)過(guò)，此后不相逢。

離開(kāi)這座城，忘了一些人。想想逝去的曾經(jīng)，傷口似乎還隱隱的疼。活在過(guò)去，就不會(huì)有這些恨，只是現(xiàn)實(shí)太殘忍，來(lái)不及觀望就已累累傷痕。要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，還有很多的不可預(yù)知?？杉热贿x擇了遠(yuǎn)方，那就努力前往，直到夢(mèng)想的天堂。

播音主持稿女生【篇10】

播音主持一分鐘自我介紹

大家好，我是XX，一個(gè)對(duì)主持工作充滿熱情的女生。非常榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)，站在這個(gè)舞臺(tái)上向大家展示我自己。首先，讓我來(lái)向大家簡(jiǎn)要介紹一下我自己。

我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的女生。從小我就對(duì)主持工作充滿了濃厚的興趣，每天無(wú)論是看電視、聽(tīng)廣播還是參觀演講研討會(huì)，都是我獲取主持技巧和知識(shí)的途徑。在學(xué)校里，我經(jīng)常擔(dān)任班級(jí)活動(dòng)的主持人，為同學(xué)們引導(dǎo)舞臺(tái)氣氛，增加活動(dòng)的趣味和互動(dòng)性。

我喜歡挑戰(zhàn)自己，不斷追求進(jìn)步。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我參加了廣播電視臺(tái)舉辦的主持人培訓(xùn)班，并順利通過(guò)了相應(yīng)的考核。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我學(xué)到了如何在電臺(tái)中進(jìn)行語(yǔ)言和音色的控制，如何在電視中樹(shù)立自信和展示自己的特點(diǎn)。這次培訓(xùn)不僅極大地提升了我的主持能力，還讓我更好地理解了主持的重要性和影響力。

除了主持工作，我還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)。在校期間，我一直是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的領(lǐng)舞，還經(jīng)常參加校內(nèi)的合唱比賽，獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些經(jīng)歷鍛煉了我在舞臺(tái)上的表現(xiàn)力和形象管理能力。同時(shí)，我也是一名投身于公益事業(yè)的志愿者，參加了多個(gè)社區(qū)活動(dòng)和慈善組織的義工工作。通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)到了如何與不同背景的人們有效溝通，增強(qiáng)了我的人際交往和情商。

作為一個(gè)主持人，我相信溝通能力和人際關(guān)系是非常重要的。我喜歡和不同的人們交流，在與他們的交往中可以更好地表達(dá)自己和理解他們的需求。我熟練掌握普通話，同時(shí)能夠流利地運(yùn)用英語(yǔ)，這為我與更多的人建立聯(lián)系提供了便利。

未來(lái)，我希望能夠更多地參與到各種主持工作中去，鍛煉自己的能力并追求更高的成就。我相信，只有不斷提升自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我愿意付出努力，并且堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的主持人。

感謝大家給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我將會(huì)以飽滿的熱情和高度的責(zé)任心，為每一次主持工作付出100%的努力。謝謝大家！

以上就是我對(duì)播音主持一分鐘自我介紹的詳細(xì)描述。希望我能通過(guò)這次機(jī)會(huì)，展示出我對(duì)主持事業(yè)的熱愛(ài)和才華。謝謝大家！

播音主持稿女生【篇11】

在蘇格蘭的格拉斯哥，一個(gè)小女孩像今天許多年輕人一樣，厭倦了枯燥的家庭生活和父母的管制。

她離開(kāi)了家，決心要做世界名人。可不久，她每次滿懷希望求職時(shí)，都被無(wú)情地拒絕了。許多年過(guò)去了，她的父親死了，母親也老了，可她仍在泥沼中醉生夢(mèng)死。

期間，母女從沒(méi)有什么聯(lián)系。可當(dāng)母親聽(tīng)說(shuō)女兒的下落后，就不辭辛苦地找遍全城的每個(gè)街區(qū)，每條街道。她每到一個(gè)收容所，都停下腳步，哀求道：“請(qǐng)讓我把這幅一畫(huà)貼在這兒，好嗎?”畫(huà)上是一位面帶微笑、滿頭白發(fā)的母親，下面有一行手寫(xiě)的字：“我仍然愛(ài)著你……快回家!”

幾個(gè)月后，沒(méi)有什么變化，桀驁的女孩懶洋洋地晃進(jìn)一家收容所，那兒，正等著她的是一份免費(fèi)午餐。她排著隊(duì)，心不在焉，雙眼漫無(wú)目的地從告示欄里隨意掃過(guò)。就在那一瞬，她看到一張熟悉的面孔：“那會(huì)是我的母親嗎?”

她擠出人群，上前觀看。不錯(cuò)!那就是她的母親，底下有行字：“我仍然愛(ài)著你……快回家!”她站在畫(huà)前，泣不成聲。這會(huì)是真的嗎?

這時(shí)，天已黑了下來(lái)，但她不顧一切地向家奔去。當(dāng)她趕到家的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨了。站在門(mén)口，任性的女兒，遲疑了一下，該不該進(jìn)去?終于她敲響了門(mén)，奇怪!門(mén)自己開(kāi)了，怎么沒(méi)鎖?!不好一定有賊闖了進(jìn)去家著母親的安危她三步并作兩步?jīng)_進(jìn)臥室卻發(fā)現(xiàn)母親正安然地睡覺(jué)她把母親搖醒喊道是我是我女兒回來(lái)了

母親不敢相信自己的眼睛。她擦干眼淚，果真是女兒。娘兒倆緊緊抱在一起，女兒?jiǎn)枺骸伴T(mén)怎么沒(méi)有鎖?我還以為有賊闖了進(jìn)來(lái)。”

母親柔柔地說(shuō)：“自打你離家后，這扇門(mén)再也沒(méi)有上鎖?！?/p>

播音主持稿女生【篇12】

《秋風(fēng)晨霧》

漫步深巷，輕霧垂梢、敲打清雅。

巷兩旁鱗次樣比的房屋哎呀著拉開(kāi)了門(mén)。老人、婆娘、孩童，門(mén)口擺攤，清掃路面，拉開(kāi)嗓子吆喝起了生意。南去的客，回歸的雁，擁擠著這條細(xì)長(zhǎng)的街。

霧，鎖住了一襲清巷。

入懷古老的蘆笛聲中，一曲念悠的親思，連著青花衣衫的飄拂，卷帶著眉梢上的薄霧、淺露，筆尖上蘸滿了過(guò)去的風(fēng)雨，擁擠在這窄窄的深巷的每個(gè)角落。

霧在，風(fēng)在，時(shí)光在深巷流潤(rùn)。

鋪一首長(zhǎng)卷，潤(rùn)一桶水墨。懸窗的方格，栽植了多少年的土塵，澆灌了多少代的風(fēng)雨。

不經(jīng)意中捧到一粒閃光的雨滴，溫暖過(guò)后，竟然是你。還是那副模樣，還是那雙眼神，還是那寬厚的胸隘，還是那顆容得下天地的大心臟。

還是青花傘。一半青衣、一半花旦。鑼鼓聲中又是一曲開(kāi)場(chǎng)。

晨曦伴著輕霧，輕霧依著晨破。晨霧，秋風(fēng)。醉了秋色醉了時(shí)光……

播音主持稿女生【篇13】

尊敬的各位評(píng)委：

上午(下午、中午)好！(鞠躬)首先，謝謝你們能在年味還未消盡時(shí)，抽身來(lái)這里為我們點(diǎn)評(píng)，謝謝！(再次鞠躬)

又是一年冰水溶動(dòng)的季節(jié)，它的柔情攜帶著我年少的希望，我的夢(mèng)想就像蔥翠小河里的冰水，終于要流動(dòng)了。在這個(gè)孕育生命與活力的時(shí)節(jié)，我終于可以為自己的夢(mèng)想奮斗了！

我叫x

小的.時(shí)候，我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目，尤其是新聞?lì)惖?，父親尤其喜歡。那時(shí)，父親常說(shuō)，如果以后看見(jiàn)女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來(lái)，上了高中我離開(kāi)故鄉(xiāng)四處求學(xué)，學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢(mèng)，讓父母開(kāi)心。因?yàn)?，我一出生就注定是父母的天使?/p>

就在今天，就在這個(gè)時(shí)刻，考驗(yàn)我的時(shí)候到了，圓夢(mèng)的時(shí)刻到了。我必須奮斗，用我的嗓音去為自己的將來(lái)呼喊！希望評(píng)委們能給我一次機(jī)會(huì)！一次讓我獲得自身價(jià)值，圓我夢(mèng)想的機(jī)會(huì)！

謝謝！(鞠躬)

播音主持稿女生【篇14】

《遠(yuǎn)行的孩子 》

這是黃昏留下的最后一抹晚霞，在山巒疊成背影，河水泛起青光，黑夜即將來(lái)臨的時(shí)候，你從山的背后走來(lái)，走進(jìn)暮色，走向遠(yuǎn)方，走進(jìn)一個(gè)永久的寓言。你是一個(gè)孩子，你象風(fēng)一樣遠(yuǎn)行。

寂靜，曠野的寂靜聽(tīng)不到風(fēng)的聲音。你置身于曠野中，用散淡的目光鋪就你的行程，這個(gè)時(shí)候，你知道，沒(méi)有人前來(lái)告訴你那即將來(lái)臨的盛放與凋零，你只有沿著那條千古不變的道路行走，象朝圣的歌聲一樣悠遠(yuǎn)著無(wú)盡的漫長(zhǎng)。月光打濕了你的臉頰泛起青色的光，如湖面散發(fā)出的沉寂平和的光芒。你享受著這份寂靜，享受著一種迷茫和沉醉。你發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的風(fēng)光比曠野更迷人，更能讓你沿著樹(shù)的方向從容不迫地向著遠(yuǎn)方嘹望。這個(gè)夜晚，你不會(huì)寂寞，因?yàn)槟闶冀K是一個(gè)追尋遙遠(yuǎn)的孩子，遙遠(yuǎn)的地方定是一個(gè)妙不可言的樂(lè)土。

無(wú)數(shù)個(gè)白晝和黑夜，你以行走的姿態(tài)書(shū)寫(xiě)著你的傳奇，從原野到村莊，從山川到河流，從城鎮(zhèn)到都市，在行走的過(guò)程中你一直找尋著能讓你刻骨銘心的記憶。

終于，你聽(tīng)到了一種聲音，那是盤(pán)鼓開(kāi)天的聲音。這聲音隨著奔涌的人群越來(lái)越近，越來(lái)越近。時(shí)而雄壯如萬(wàn)馬奔騰，黃河咆哮，時(shí)而輕盈如平湖泛舟，春雨潤(rùn)物。那是一種真正的震撼，可以震天震地，震山震河。那時(shí)而似雁陣飛舞，時(shí)而似蓮花盛開(kāi)的陣勢(shì)，讓你熱血沸騰，興奮不已。那擊之如雷，動(dòng)之如濤，鼓中有舞，舞中有鼓的雄渾火爆使你擊骨震髓，酣暢淋漓。此刻，你感到有一種生命中原始的激情與豪放正從體內(nèi)噴薄而出。于是，你開(kāi)始沸騰，挫骨揚(yáng)灰地沸騰，并隨著上下翻飛的令旗雷霆般撞擊自己的靈魂。

你知道，你是屬于江湖的。每次的遠(yuǎn)行，每次的流浪，你從不在乎這個(gè)路程有多遠(yuǎn)，你只在乎路上能否遇到那曾令你動(dòng)容的風(fēng)景和震撼靈魂的鼓聲。因?yàn)檫@是你生命中最本質(zhì)的旅程。這里包括了你一生的情愛(ài)。你的遠(yuǎn)行從來(lái)就沒(méi)有起點(diǎn)，你的存在因?yàn)榻拇嬖诙灰活w顆熱切的心盼望著，與眾多遠(yuǎn)行的孩子一起等待著又一次分別和重逢的到來(lái)。

這將是又一次的遠(yuǎn)行，在母親關(guān)切的目光下，在以黎明為背景的清晨。

最新軍事新聞主持稿（經(jīng)典四篇）

軍事新聞主持稿 篇1

20xx年9月XX日晴，軍訓(xùn)的第天。經(jīng)歷了連日的疲憊，同學(xué)們依然精神飽滿地準(zhǔn)時(shí)來(lái)到田徑場(chǎng)集中，靜靜地等待教官的到來(lái)。

教官上來(lái)就跟我們系的同學(xué)說(shuō)了今早的安排，其中最重要的一件事是等會(huì)首長(zhǎng)將會(huì)過(guò)來(lái)進(jìn)行巡視，因此我們必須拿出最好的精神狀態(tài)，展現(xiàn)出最好的自我和幾天下來(lái)的訓(xùn)練成果。我們系的戰(zhàn)士們用我們沖天的吶喊表明了我們的決心和信心，決不讓這么多天的努力白費(fèi)！熱情不減的我們精神抖擻地投入到了各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練當(dāng)中，齊步、正步、齊正步互換。上午辛苦的.訓(xùn)練并沒(méi)有擊垮我們機(jī)械系的戰(zhàn)士，下午我們依舊準(zhǔn)時(shí)集中在操場(chǎng)。由于下午艷陽(yáng)高照，所以下午的訓(xùn)練還是比較累的，休息的時(shí)間并不多。我們系的戰(zhàn)士們沒(méi)有過(guò)多的抱怨，既然做那就得做到最好！

人生沒(méi)有挫折磨難就不會(huì)強(qiáng)壯，軍訓(xùn)讓我們?cè)馐芰送纯嘁步?jīng)歷了快樂(lè)，讓我們學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，也讓我們有更充足的力量去迎接明天，迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

軍事新聞主持稿 篇2

蔚藍(lán)色的天空，在金秋時(shí)節(jié)，一塵不染。20xx級(jí)新生的到來(lái)為駱駝坳中學(xué)增添了新的活力。9月22日，七年級(jí)和高一新生軍訓(xùn)匯報(bào)演出活動(dòng)在大操場(chǎng)隆重舉行。

出席此次活動(dòng)的有朱紹炳校長(zhǎng)、賀新強(qiáng)書(shū)記、高中部教務(wù)處胡建明校長(zhǎng)、教育處李世清校長(zhǎng)、初中部周家雄校長(zhǎng)，列席參加的有高一年級(jí)主任何仲平主任、保衛(wèi)科徐夢(mèng)嚴(yán)科長(zhǎng)，活動(dòng)由工會(huì)王凱新主席主持。

下午16時(shí)，軍訓(xùn)匯報(bào)演出活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。在全校師生的注視下，隨著教官的一聲令下，11個(gè)新生連組成方陣依次出場(chǎng)。他們邁著整齊的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，精神飽滿，昂首挺胸的走到司令臺(tái)下。響亮的口號(hào)和整齊的步伐聲響徹校園，嶄新的面貌博得了全校師生的陣陣熱烈掌聲。五天磨劍，一朝出鞘。接下來(lái)的軍訓(xùn)匯演中，各新生連動(dòng)作利落，整齊劃一，剛勁有力，掀起了一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)高潮，圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。經(jīng)過(guò)評(píng)選，由高一（6）班、高一（8）班、高一（5）班分別奪得匯演全三名。

軍訓(xùn)匯報(bào)演出結(jié)束后由高一年級(jí)主任何仲平主任進(jìn)行入學(xué)教育活動(dòng)總結(jié)。賀書(shū)記、李校長(zhǎng)為軍訓(xùn)優(yōu)秀教官、優(yōu)秀學(xué)員、班級(jí)表彰進(jìn)行表彰。朱校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)，在會(huì)上，朱校長(zhǎng)首先向付出辛勤勞動(dòng)的教官同志們、全體班主任以及教育處、年級(jí)組的各位老師致以敬意。接著，向20__屆的新生表達(dá)表達(dá)自己的祝愿與期望，希望同學(xué)們繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志，克服學(xué)習(xí)生活中可能遇到的困難和障礙，做生活的強(qiáng)者；希望同學(xué)們將在軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來(lái)的意志品質(zhì)，養(yǎng)成的良好的組集體主義觀念，形成的講秩序、講衛(wèi)生、講整潔的良好習(xí)慣，帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去。從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，為父母爭(zhēng)光，為母校再創(chuàng)輝煌。至此，高一新生為期5天的軍訓(xùn)，順利的落下帷幕。

軍事新聞主持稿 篇3

男：尊敬的各位首長(zhǎng)、xx縣的各位領(lǐng)導(dǎo)：

女：親愛(ài)的朋友們

合：大家晚上好!

女：在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜，我們懷著無(wú)比喜悅的心情即將迎來(lái)建軍77周年的神圣時(shí)刻。

男：在這神圣的時(shí)刻，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在建軍77周年中，我們xx部隊(duì)全體指戰(zhàn)員拼搏奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造了令人目的輝煌業(yè)績(jī)。

女： 這一切，離不開(kāi)正確領(lǐng)導(dǎo)和真情關(guān)愛(ài)，更離不開(kāi)xx部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的共同努力。在這里我們要對(duì)親愛(ài)的戰(zhàn)友們說(shuō)一聲，你們辛苦了!

男：為了表對(duì)全體指戰(zhàn)員的欽佩之情，同時(shí)，也為了進(jìn)一步加深軍民魚(yú)水情誼，我們特意準(zhǔn)備了今晚這臺(tái)文藝晚會(huì)。

女：回首過(guò)去的一年，在xx縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門(mén) 的緊密配合下，各方面工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

男：這個(gè)進(jìn)步屬于xx縣縣委縣政府的，也是屬于我們xx部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的，今晚，我們將把一臺(tái)以贊美山水風(fēng)光，抒發(fā)軍民魚(yú)水之情的文藝節(jié)目呈獻(xiàn)給大家。

女：今晚，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們將與我們同喜、同慶、同歡樂(lè)!

男：下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭!

女：一聲聲問(wèn)候，傳遞著樸素而真摯的情感。

男：一句句話語(yǔ)，表達(dá)著淳樸而真實(shí)的祝福。

女：讓我們軍民的友誼，

男：同事的友情，

女：工作的熱情，

合：在今晚的快樂(lè)中得到升華。

男：迎"八一"軍民聯(lián)歡文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

男：首先請(qǐng)您欣賞舞蹈《長(zhǎng)城在我門(mén)前飛翔》

一、《長(zhǎng)城在我門(mén)前飛翔》

男：(女主持人)，現(xiàn)在我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你當(dāng)過(guò)兵嗎?

女：兵，我是沒(méi)當(dāng)，但是，我參加過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久的軍訓(xùn)。

男：當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)時(shí)的那種滋味你還記不記得了?

女：當(dāng)然記得了，真是又苦又累!

男：其實(shí)啊，你那點(diǎn)若真算不了什么。我們的戰(zhàn)士為了練就過(guò)硬的軍事本領(lǐng)，每天都要參加高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練，他們比你可要苦上十倍甚至一百倍。

女：對(duì)啊!聽(tīng)我們的戰(zhàn)士說(shuō)，他們每天不但要參加大強(qiáng)度的訓(xùn)練，而且在軍事訓(xùn)練中，他們之間還建立了親如兄弟的友誼。

男：對(duì)!接下來(lái)請(qǐng)您欣賞女生獨(dú)唱《兵哥哥》

二、女生獨(dú)唱《兵哥哥》

三、蒙古族舞蹈《生命在閃爍》

女：親愛(ài)的觀眾朋友們，xx活動(dòng)可謂是異彩紛呈，比如說(shuō)：全國(guó)青少年皮劃艇比賽、全國(guó)競(jìng)走比賽、還有全國(guó)女子拳擊爭(zhēng)霸賽等眾多的活動(dòng)，都是在我們美麗的舉辦的

男：對(duì)!沒(méi)錯(cuò)，如果您有機(jī)會(huì)到來(lái)，一定會(huì)大飽眼福，我們勤勞好客的xx人民也會(huì)以最真誠(chéng)的熱情，歡迎您的光臨。

女：我們期待著您的光臨!

男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞青春組合《歡迎您到來(lái)》

四、青春組合《歡迎您到來(lái)》

女：人世問(wèn)最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母親對(duì)兒女的愛(ài)，人世間最深厚的情莫過(guò)于母親對(duì)兒女的情。

男：我們的戰(zhàn)士 告別了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了母親溫暖的懷抱，投身到綠色的軍營(yíng)，肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的重任。

女：他們要用赤膽和忠心，用滿腔的熱誠(chéng)，保衛(wèi)祖國(guó)和人民的安寧。

合：保衛(wèi)母親的安寧。

五、男生獨(dú)唱《母親》、《當(dāng)兵的人》

六、舞蹈《長(zhǎng)城魂》

女：美麗的媯河你是媯川神女的化身，漂流蕩起的雙槳，輕輕拂動(dòng)你的羅裙，潺潺的水聲是你環(huán)佩叮咚的音韻，你是舜的女兒，你從遠(yuǎn)古走來(lái).....

七、舞蹈《媯川神女》

女：走過(guò)燦爛，走過(guò)輝煌，曾經(jīng)迷漫，曾經(jīng)向往，一首好聽(tīng)的歌曲，總是讓人尋味，讓人難以忘懷，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》、《阿里山的姑娘》。

八、女聲獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》、《阿里山的姑娘》

男：萋萋長(zhǎng)亭，長(zhǎng)亭萋萋，一對(duì)難舍難離的的戀人即將分離，多少恩愛(ài)，多少纏綿都已溶入無(wú)盡的思念與期盼。思念親人早回還，期盼早日重想見(jiàn)。下面請(qǐng)您欣賞雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》

九、雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》

女：長(zhǎng)城的春風(fēng)秋雨，日出日落，都是人間奇觀。從這兒遠(yuǎn)眺，左邊是繁華京都，右邊是瑰麗塞上，一邊是云起云飛，大漠燕月照城碟，一邊是潮起潮涌山海雄關(guān)日月長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《長(zhǎng)城情思》

十、男生獨(dú)唱《長(zhǎng)城情思》

十一、男生獨(dú)唱《永遠(yuǎn)》、《向天再借五百年》。

男： 暮然回首，懷舊的思緒，詮釋著滄桑的歲月

女：翹首仰望，今夜的星空燃起了新生的篝火

男：我們有百倍的信心迎接挑戰(zhàn)

女：我們有萬(wàn)丈的豪情譜寫(xiě)新篇

男：你們是共和國(guó)的守衛(wèi)者

女：你們是新時(shí)代的---英雄

男：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《英雄》

十二、女聲獨(dú)唱《英雄》、《祝福祖國(guó)》

結(jié)束語(yǔ)：

男：每一次相聚都是那么短暫

女：每一次懷想都是那么香甜

男：伴隨著歡聲笑語(yǔ)

女：濃縮著飛揚(yáng)的激情，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。

男：愿我們的歌聲能夠伴隨您度過(guò)一個(gè)美好而溫馨的夜晚。

女：讓我們軍民攜手，眾志成城，

合：共同創(chuàng)造美好的未來(lái)

女：晚會(huì)到此結(jié)束!

軍事新聞主持稿 篇4

開(kāi)場(chǎng)詞

男：這是一個(gè)光輝的日子，這是一個(gè)難忘的時(shí)刻，八十二年前，南昌城頭沖鋒的號(hào)角，如同浩蕩春雷，宣告了人民武裝的誕生，造就了一支人民的軍隊(duì)。這支軍隊(duì)用鮮血筑成了共和國(guó)的不朽豐碑。從此，中國(guó)軍人的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)同在，中國(guó)軍人的使命與人民的利益同生。各位來(lái)賓、各位朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人鷹之魂，又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)豐收的八月，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了“我是一個(gè)兵”海邊草屋“慶祝八一建軍節(jié)”全視頻軍旅晚會(huì)，歡迎朋友的光臨!

女：八十二年風(fēng)風(fēng)雨雨，八十二年革命歷程。我們銘記住這個(gè)光榮特殊的日子——八月一日。中國(guó)軍人，承載著歷史的重托，承載著祖國(guó)的信賴，祖國(guó)的今天證明，中國(guó)人民解放軍是一支正義之師、文明之師、威武之師!各位來(lái)賓、各位朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人柏拉圖，在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了建軍八十二周年的神圣時(shí)刻。在這神圣的時(shí)刻，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。

男：是啊!“八一”一個(gè)金光閃閃威武雄壯的偉大詞匯;一座巋然矗立高大無(wú)比的不朽豐碑!扶今憶昔，八十二年前的舊中國(guó)，到處是紛飛的戰(zhàn)火，滿目是凄楚與蒼涼，面對(duì)血雨腥風(fēng)，人們沉默著。然而，有個(gè)聲音在耳畔回響：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡!八一的震世槍聲，鋪就了祖國(guó)的和平、人民的安寧!

女：歷史不會(huì)忘記，從此共和國(guó)有了一群英雄的士兵，在故國(guó)沉淪的時(shí)刻，他們是億萬(wàn)只暴起的雄鷹，他們是億萬(wàn)名歷史的精靈。他們用自己的一腔熱血澆灌出共和國(guó)的黎明。和平建設(shè)時(shí)期，他們是建設(shè)的排頭兵?？购閾岆U(xiǎn)他們戰(zhàn)斗在最前線，抗擊“非典”他們又是急先鋒，抗震救災(zāi)的戰(zhàn)場(chǎng)，到處都有他們的身影。他們不愧為是我們最可愛(ài)的人。

男：一個(gè)個(gè)“八一”，便是一個(gè)個(gè)閃光的足跡;一個(gè)個(gè)“八一”，便是一首首前進(jìn)的贊歌!今天讓我們向那些捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土和尊嚴(yán);捍衛(wèi)人民安定生活的三軍將士們致與最祟高的敬意!向軍隊(duì)離退休干部、轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人、傷殘軍人和軍烈屬們表示真誠(chéng)的節(jié)日問(wèn)候!向今晚參加晚會(huì)的來(lái)賓朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!

女：八一軍旗在獵獵作響!有你，共和國(guó)的太陽(yáng)更加火紅，今夜，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，齊聲為我們的軍人歌唱。

男：五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)!有你，共和國(guó)的歲月更加永恒，今夜，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓皎潔的月光，也來(lái)傾聽(tīng)我們對(duì)人民解放軍愛(ài)的旋律的唱響。

女：“我是一個(gè)兵”海邊草屋“慶祝八一建軍節(jié)”全視頻軍旅晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo)，它喚醒冰山寂寞的夢(mèng)境，它給士兵帶來(lái)了少女的溫馨。哪里是百靈飛落的地方，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里是百靈飛落的地方，哪里就回蕩著歡樂(lè)的歌聲。首先讓我們請(qǐng)出參加過(guò)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，曾獲全國(guó)全軍歌手大賽一等獎(jiǎng)的天吟為大家演唱《軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo)》。

結(jié)束詞

男：今夜無(wú)眠，朋友們，軍號(hào)嘹亮，聲聲入耳。八一，你是一首千古永恒的絕唱!獵獵軍旗映彩虹，長(zhǎng)城內(nèi)外笑東風(fēng)。敢驅(qū)虎豹三千里，能救蒼生萬(wàn)劫中。

女：今夜無(wú)眠，在這歡慶的日子里，讓永恒、神奇的軍號(hào)吹得更響，傳得更遠(yuǎn)，與時(shí)代的腳步合拍齊進(jìn)，與軍民的呼吸同頻共振，給生活增添斑斕的色彩。中國(guó)，你是一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)!

男：難忘今宵，朋友們，在這短短的兩個(gè)多小時(shí)里，我們體會(huì)到了“我是一個(gè)兵”的濃濃情懷!在這美好的夜晚，我們相逢在海邊草屋，用我們的真誠(chéng)鑄就濃濃的網(wǎng)絡(luò)情懷，伴隨著日月星辰，為我們的明天喝彩!

女：難忘今宵，朋友們，讓我們?yōu)榻裉焱頃?huì)所有的軍人演職人員喝彩，感謝為晚會(huì)付出辛苦的工作人員，感謝來(lái)參加晚會(huì)的所有朋友們，再一次祝我們的軍人們節(jié)日快樂(lè)!朋友們?cè)僖?jiàn)!

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ)(經(jīng)典十四篇)

主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的2025元宵晚會(huì)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇1

金猴迎春春入戶，玉鶯報(bào)喜喜臨門(mén)辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們

大家晚上好!

在這元宵佳節(jié)來(lái)臨，闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，我們歡聚在這里。

我們歡聚在這里，燃起篝火，共慶龍年。

今晚我們?cè)谛苄苋紵捏艋鹋赃吳庙憵g慶的鑼鼓、跳起歡樂(lè)的鍋莊，一起度過(guò)“紅紅火火鬧元宵晚會(huì)”這難忘的夜晚。

今晚，我們榮幸地邀請(qǐng)到參加晚會(huì)的嘉賓，他們是：×××下面，有請(qǐng)十陵街道×××為晚會(huì)致辭，并宣布紅紅火火鬧元宵篝火晚會(huì)開(kāi)始

秧歌舞蹈，流傳千年，長(zhǎng)盛不衰，是廣大觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳統(tǒng)民間舞蹈。秧歌舞以大氣磅礴，歡樂(lè)祥和的格調(diào)深受人們的喜愛(ài)

接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞喜慶的《秧歌舞蹈》，我們剛才眼前紅綢舞動(dòng)，耳畔鼓聲陣陣，秧歌舞的確令人回味，接下來(lái)我們將要欣賞到的是另一喜慶、歡快激情的`腰鼓舞蹈《鼓韻龍騰》。

接下來(lái)讓我們一起來(lái)領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情，動(dòng)感十足的國(guó)標(biāo)拉丁舞——倫巴。倫巴舞的特點(diǎn)是：音樂(lè)纏綿，舞態(tài)柔美，動(dòng)作舒展，纏綿嫵媚，舞姿抒情，而又浪漫優(yōu)美，再配上纏綿委婉的音樂(lè)，使舞蹈充滿了浪漫的情調(diào)，下面請(qǐng)大家欣賞拉丁舞《倫巴》。

金花花呀銀花花，花開(kāi)一盆根相連，根根相結(jié)并蒂開(kāi)。金雀雀呀銀雀雀，精靈鳥(niǎo)兒識(shí)清泉，金鳥(niǎo)銀鳥(niǎo)比翼飛。

請(qǐng)欣賞舞蹈《納西情歌》

一樹(shù)紅花照暤海，一團(tuán)火焰出水來(lái)，珊瑚樹(shù)紅春常在，風(fēng)吹浪打花常開(kāi)。請(qǐng)欣賞舞蹈《珊瑚情》

伴隨著清晰的空氣，和著優(yōu)美弦律，放飛心中的希望，舞動(dòng)矯健的步伐，踏歌起舞，請(qǐng)欣賞適宜中老年朋友們健身的《集體舞》

精彩紛呈的文藝表演，讓我們目不暇接，接下來(lái)的，將是我們現(xiàn)場(chǎng)觀眾都能參與的，更為熱鬧歡快的鍋莊舞，讓我們?cè)谛苄苋紵捏艋鹋赃呉黄鹞杵饋?lái)、跳起來(lái)吧

(《難忘今宵》音樂(lè)中)朋友們，晚會(huì)就要結(jié)束了!

在這里，我們一起度過(guò)了20__紅紅火火鬧元宵這難忘的夜晚。感謝來(lái)賓、感謝朋友們的光臨!感謝所有晚會(huì)工作人員和演員的辛勤努力!也感謝大家的積極參與，再次謝謝大家!紅紅火火鬧元宵篝火晚會(huì)到此結(jié)束!祝各位朋友們：新春快樂(lè)、吉祥如意!朋友們，晚安!

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇2

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的朋友們

合：大家晚上好！

男：上元良宵鬧元宵，又到了萬(wàn)家歡慶鬧元宵的時(shí)刻，云梯山下、金沙江畔，處處充滿了節(jié)日的喜悅

女：場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外，歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)燈火輝煌，春意盎然！

男：今夜，萬(wàn)戶管弦歌盛世

女：今夜，滿天焰火耀春光

男：今夜，飛龍舞鳳成夜市

女：今夜，擊鼓踏歌助春聲

男：春天是太陽(yáng)的微笑，遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，生命的象征

女：春天總是與鮮花相伴，春天總是和希望同行！

結(jié)束語(yǔ)：

男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月

女：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息

男合：春色無(wú)邊，良宵玉宇初圓月

女合：太平有象，火樹(shù)銀花不夜天

女：開(kāi)放的xx在發(fā)展，發(fā)展的xx將騰飛。讓我們迎著這波濤滾滾的春潮，鼓浪揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)！

男：讓我們攜手前進(jìn)，全面建設(shè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步、人民和諧相處、民主法制建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的新xx！

女：文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家的支持和光臨！

男：請(qǐng)大家欣賞焰火表演，祝朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè)！

合：再見(jiàn)

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇3

彭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

紀(jì)：親愛(ài)的各位來(lái)賓

徐：各位觀眾朋友們

合：大家下午好！

紀(jì)：朋友們，那里是xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)！

彭：首先我為大家說(shuō)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)他們是：

徐：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和衷心的感謝！

彭：八方歡歌慶馬年

紀(jì)：新人新歲新溢滿

徐：拜親拜友拜大年

彭：辭舊迎新之際，我們總是一份感慨，這天的相聚，我們將一齊度過(guò)完美的時(shí)光，我們期盼明天有更完美的開(kāi)始。

徐：這天的文藝演出中我們準(zhǔn)備了動(dòng)聽(tīng)的歌曲、勁爆的舞蹈，搞笑的小品，還有豐厚的獎(jiǎng)品等著您。

紀(jì)：堅(jiān)信大家此刻內(nèi)心已經(jīng)十分十分的期盼這激動(dòng)時(shí)刻的到來(lái)，我宣布xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出此刻開(kāi)始！

1、《精忠報(bào)國(guó)》

彭：千村寥落，狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó)

紀(jì)：太平盛世，花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó)。

徐：精忠報(bào)國(guó)是人民安康、國(guó)家強(qiáng)盛的.永恒主題，接下來(lái)請(qǐng)欣賞渝中區(qū)疾控中心歌伴舞《精忠報(bào)國(guó)》

2、情景劇《相親進(jìn)行曲》

徐：想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，平時(shí)都喜愛(ài)看綜藝節(jié)目嗎？

紀(jì)：當(dāng)然喜愛(ài)啦！

徐：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

紀(jì)：江蘇衛(wèi)視：非誠(chéng)勿擾，湖南衛(wèi)視：我們約會(huì)吧，浙江衛(wèi)視：為愛(ài)向前沖，山東衛(wèi)視：感情來(lái)敲門(mén)

徐：停停停，怎樣全是相親類的節(jié)目??！

紀(jì)：你可別小看這些相親節(jié)目，帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，也讓我們思考了人生和感情！

徐：請(qǐng)大家欣賞渝中區(qū)人民檢察院帶來(lái)的情景劇《相親進(jìn)行曲》。

3、舞蹈《阿里郎頌歌》

紀(jì)：回首20xx，我們驕傲；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。禮躍龍門(mén)辭舊歲，我們一齊賀新春。請(qǐng)欣賞南紀(jì)門(mén)街道辦事處全體領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)舞蹈《阿里郎頌歌》。

4、《三句半》

徐：這天說(shuō)段三句半，說(shuō)的不好多包涵，不管說(shuō)的好不好，大家還是鼓個(gè)掌吧！元宵聯(lián)歡在眼前，團(tuán)團(tuán)圓圓吃頓飯，白駒過(guò)隙時(shí)光快，家家幸福身體好！我呀現(xiàn)學(xué)的，剛剛在臺(tái)下跟武裝部朋友們學(xué)了一段，接下來(lái)請(qǐng)欣賞渝中區(qū)人民武裝部帶來(lái)的《三句半》。

5、《廣播體操》

紀(jì)：徐靜，你有崇拜的偶像嗎？

徐：我從小最崇拜的就是警察，人民警察，新時(shí)期最具奉獻(xiàn)精神的英雄群體，穿上那一身警服，特帥！

紀(jì)：別看他們平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的樣貌，他們也有可愛(ài)的一面。請(qǐng)欣賞由渝中區(qū)人民法院法警大隊(duì)給大家?guī)?lái)的《廣播體操》表演。

6、情景劇《民生》

紀(jì)：“和諧社會(huì)”人最重要，以人為本，關(guān)注民生，和諧社會(huì)。南紀(jì)門(mén)街道社區(qū)居委會(huì)干部表演情景劇《民生》。

7、音樂(lè)小品《復(fù)活》

徐：年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫擇，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。這一刻我們已經(jīng)感受到春天的氣息，在那里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。請(qǐng)欣賞南紀(jì)門(mén)街道社會(huì)保障平臺(tái)朋友們帶來(lái)的音樂(lè)小品《復(fù)活》。

8、《手勢(shì)操》

紀(jì)：從平凡年輕的交通警察，到步入這天平凡的中年，他們?cè)诠ぷ鞯囊痪€上，將辛勤的汗水揮撒在平凡的崗位上，將對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)在漫長(zhǎng)而平凡的時(shí)光里。這就是光榮的人民交通警察，這就是道路交通安全的衛(wèi)士。他們將繼續(xù)無(wú)怨無(wú)悔地追求平凡的人生，

用平凡的人生譜寫(xiě)平凡的贊歌。接下來(lái)由重慶市渝中區(qū)交巡警十七支隊(duì)表演《手勢(shì)操》。

9、小品《非誠(chéng)勿擾》

徐：請(qǐng)大家欣賞南紀(jì)門(mén)街道社區(qū)居委會(huì)干部帶來(lái)的小品《非誠(chéng)勿擾》。

10、舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》

紀(jì)：跳躍的音符，演奏青春的活力。

徐：動(dòng)感的舞姿，展示青春的魅力。

紀(jì)：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能傳遞出青春的活力。

徐：舞動(dòng)奇跡，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想！

紀(jì)：請(qǐng)欣賞鳳凰佳居酒店的朋友們帶來(lái)動(dòng)感十足的舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。

11、《拳術(shù)》表演

紀(jì)：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的資料和深邃的文化意蘊(yùn)，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。請(qǐng)欣賞武警一支隊(duì)八中隊(duì)《拳術(shù)》表演

12、舞蹈《為了誰(shuí)》

徐：為了誰(shuí)，為了我們的兄弟，為了我們的姐妹，永輝超市根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)奮打造自己的品牌，為老百姓帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做出了不懈的發(fā)奮。請(qǐng)欣賞永輝超市儲(chǔ)奇門(mén)分公司帶來(lái)舞蹈《為了誰(shuí)》。

13、舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》

紀(jì)：你像黃河大氣磅礴

徐：你像泰山不可動(dòng)搖

紀(jì)：為道義而擔(dān)當(dāng)，你把民族災(zāi)難來(lái)解脫

徐：為崇高的理想而奮斗，你締造了中華人民共和國(guó)

紀(jì)：鐮錘閃金光紅色是國(guó)色

徐：民族大團(tuán)結(jié)共唱?jiǎng)倮?/p>

紀(jì)：請(qǐng)欣賞重慶警備區(qū)通信總站舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》

結(jié)束：

彭：飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月

紀(jì)：熟悉的旋律演繹時(shí)代的激越

徐：快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)的陪伴！

彭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

紀(jì)：xx地區(qū)第x屆軍警民鬧元宵文藝演出到此結(jié)束！

合：祝大家：新春愉快，身體健康，牛年大吉！再見(jiàn)！

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇4

男：辭舊鞭炮催春潮，

女：迎新鑼鼓鬧元宵。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的`居民朋友們，

合：大家下午好!

男：今天是元宵佳節(jié)，闔家團(tuán)圓的日子，我們歡聚一堂以特有的方式歡慶著這個(gè)節(jié)日

女：我們載歌載舞，祝愿廟行龍年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，明天更加美好。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

男：平安的鑼聲震天響，敲出威風(fēng)，敲出豪邁;盛世鼓聲傳捷報(bào)，傳遞友情，傳送美好。感謝共和家園帶來(lái)的胸鼓《盛世年華》

女：瑪依拉變奏曲是在薩哈克民族瑪依拉的基礎(chǔ)上運(yùn)用了變奏的音樂(lè)手法創(chuàng)作了這首聲樂(lè)變奏曲。下面讓 我們來(lái)聆聽(tīng)共康五村的獨(dú)唱《瑪依拉變奏曲》

男：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢。華麗的服裝、 歡騰的舞姿、甜美的笑容，在喜慶熱鬧的元宵佳節(jié) 里盛裝起舞，熱情迎接四方來(lái)客，抒發(fā)出維吾爾族人民 對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。下面欣賞共康二村帶來(lái)的《新疆舞》

女：母親多么偉大的名字，是你養(yǎng)育了我，賦予了我生命，讓我用最美的歌聲贊美你。下面請(qǐng)聽(tīng)六村二居的小組唱 《最美的歌獻(xiàn)給媽媽》

男：一聲聲鑼鼓敲響元宵的幸福，一盞盞彩燈 照亮元宵的祈福，下面請(qǐng)欣賞共康七村帶來(lái)滬劇《看龍舟》

女：《美麗的西班牙女郎》是一首充滿歡快活潑氣息的經(jīng)典的意大利情歌，表達(dá)了對(duì)西班牙女郎的愛(ài)慕和贊美之情。下面請(qǐng)欣賞共康八村舞蹈《美麗的西班牙女郎》

男：中華武術(shù)博大精深，太極剛?cè)岵?jì)下面請(qǐng)欣賞馨康苑為我們帶來(lái)《太極扇表演》

女：在社區(qū)廣場(chǎng)上，經(jīng)常可以看到社區(qū)居民在跳排舞， 人們?cè)絹?lái)越注重健康，下面讓我們跟著舞曲的節(jié)奏， 欣賞共康公寓帶來(lái)的《排舞》

男：《梨花頌》是《大唐貴妃》的主題曲，其旋律多 有創(chuàng)新，整體上體現(xiàn)梅派神韻和精髓，詞曲典雅 意境深淵，回味悠長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞新梅綠島帶來(lái)的京劇《梨花頌》

女：彝族同胞能歌善舞。他們濃厚的民族風(fēng)情賦予了獨(dú)特的人文內(nèi)涵，原汁原味的彝族風(fēng)情 令我們?yōu)橹畠A倒，為之陶醉。九英里《彝族舞蹈》

男：今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成，今天是個(gè)好日子，我們老百姓享太平。接下來(lái)請(qǐng)怡景苑為我們獻(xiàn)上舞蹈《好日子》

女：《繡荷包》體現(xiàn)了俊秀活潑、清麗明快的特色，深受廣大滬劇迷的喜愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞和欣國(guó)際帶來(lái)滬劇《繡荷包》

男：社區(qū)中活躍著一支老年時(shí)裝隊(duì)，她們曼妙的身姿， 輕盈的步伐，一招一式、一顰一笑不遜于專業(yè)模特， 下面請(qǐng)欣賞屹立家園帶來(lái)的《老年時(shí)裝表演》

女：團(tuán)團(tuán)圓圓中國(guó)年，濃濃的親情給您溫暖，聲聲的祝福給您吉祥，我們歡聚一起，合家團(tuán)聚、 同慶佳節(jié)。請(qǐng)欣賞六村一居帶來(lái)大合唱《歡樂(lè)中國(guó)年》。

結(jié)束語(yǔ)：

男：朋友們，我們相聚在廟行，我們相聚在元宵，

女：讓我們相互送上最美好的祝愿：

男：祝愿朋友們身體健康、事業(yè)輝煌、年年如意、歲歲安康!

女：快快樂(lè)樂(lè)鬧元宵，歡歡喜喜過(guò)大年。

男：愿今天所有的溫馨與感動(dòng)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身旁。

女：感謝所有嘉賓和朋友的光臨

男：感謝活動(dòng)全體演職人員的辛勤付出。

合：朋友們，再見(jiàn)!讓我們來(lái)年元宵節(jié)再見(jiàn)!

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇5

主持人甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。

主持人乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們。

合：大家午時(shí)好!

主持人甲：新的一年已經(jīng)到來(lái)，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人乙：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一齊度過(guò)這完美的時(shí)光。

主持人甲：這是我們的春天。

主持人乙：這也是我們這個(gè)大家庭的春天。

主持人甲：這更是我們每一個(gè)人的春天。

主持人乙：我們相約在那里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂(lè)!

主持人甲：我們相聚在那里，用心感受真情，釋放你的活力!

主持人乙：讓我們一齊祝愿在座各位：

合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂(lè)!

主持人甲：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

主持人乙：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!

主持人甲：2023年元宵聯(lián)歡晚會(huì)此刻開(kāi)始。今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂(lè)節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn)，同時(shí)對(duì)本次元宵聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng)，首先對(duì)我們的評(píng)委表示感激。祝大家好運(yùn)。(請(qǐng)大家鼓掌!)

主持人乙：下面掌聲有請(qǐng)公司xx為我們致辭。(請(qǐng)大家鼓掌!)

主持人甲：感激懂事長(zhǎng)熱情洋溢的祝福，我們必須不辜負(fù)懂事長(zhǎng)的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!

主持人乙：之后以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理先生為我們發(fā)言。

(公司總經(jīng)理發(fā)言)

主持人甲：多謝總真摯坦誠(chéng)的言辭，我們會(huì)以總為核心，緊緊的團(tuán)結(jié)在總的周圍，為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!

主持人乙：兒行千里，母擔(dān)憂。出門(mén)在外，安全是第一位的。下面將要出場(chǎng)的是大家熟悉的“先生，他為我們帶來(lái)的是《好人一生平安》。(請(qǐng)大家鼓掌歡迎!)

(唱歌)《好人一生平安》

主持人甲：多謝“”完美的歌聲，同時(shí)愿他的歌聲帶給我們每一個(gè)人平安。

主持人乙：這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，僅有經(jīng)過(guò)良性的競(jìng)爭(zhēng)才能將完美的一面展現(xiàn)給我們。下面這個(gè)游戲就是“爭(zhēng)位子”。

主持人甲：游戲規(guī)則如下：首先請(qǐng)八個(gè)人上臺(tái)來(lái)，主持人甲主持人乙各半，之后隨著音樂(lè)響起圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停必須座在凳子上，未有凳子座人員請(qǐng)帶凳子下場(chǎng)，最終一位為獲勝者。期望大家踴躍參加。

主持人乙：期望大家踴躍舉手參加。

(游戲爭(zhēng)位子)

主持人甲：感激各位的參與，同時(shí)讓我們?yōu)楂@勝者鼓掌。人間自有公道，付出總有回報(bào)。造物主是公平的，以往的努力和付出不會(huì)付置東流。

主持人乙：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)公司廠長(zhǎng)先生和副總經(jīng)理先生為獲得xx年度公司優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。

主持人甲：獲得xx年度公司優(yōu)秀員工的有：掌聲有請(qǐng)以上人員上臺(tái)來(lái)授獎(jiǎng)。

(年度優(yōu)秀員工上臺(tái)受獎(jiǎng))。

主持人乙：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。感激他們對(duì)公司的付出。同時(shí)請(qǐng)他們?yōu)槲覀兇蠹页槌鼋袢盏牡谝慌?0個(gè)幸運(yùn)號(hào)，抽中者將獲毛巾被一床。大家聽(tīng)清楚幸運(yùn)號(hào)，所有幸運(yùn)號(hào)現(xiàn)場(chǎng)叫3次不到作自動(dòng)棄權(quán)處理。

主持人甲：請(qǐng)每個(gè)人抽3張幸運(yùn)號(hào)，最終一位抽2張幸運(yùn)號(hào)。同時(shí)請(qǐng)將抽中的幸運(yùn)號(hào)大聲念出來(lái)。

主持人乙：請(qǐng)持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎和鼓勵(lì)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人甲：再次多謝7位xx年度優(yōu)秀員工，元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)親人相聚的日子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由先生為我們帶來(lái)的《九百九十九朵玫瑰》，同時(shí)將此九百九十九朵玫瑰送給我們的親人。請(qǐng)大家歡迎。

《九百九十九朵玫瑰》

主持人乙：多謝先生火熱的九百九十九朵玫瑰，讓每個(gè)人都心境激蕩，同時(shí)有請(qǐng)張生為我們抽出今日的第二批10個(gè)幸運(yùn)號(hào)。同時(shí)請(qǐng)生將抽中的幸運(yùn)號(hào)大聲念出來(lái)。抽中者將獲旅行袋一個(gè)。

主持人甲：請(qǐng)大家掌聲歡迎，持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人乙：再次多謝先生，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，人們常常會(huì)進(jìn)行一種智力活動(dòng)，你們明白是什么活動(dòng)嗎

主持人甲：觀花燈和猜燈謎

主持人乙：就是猜燈謎，接下來(lái)我們就猜燈謎。猜謎者請(qǐng)舉手再回答。

主持人甲：我們的謎面是“國(guó)中”“早上”“主持人甲生太多”“十五天”各猜一，猜中者獎(jiǎng)勵(lì)紅包一個(gè)。請(qǐng)答題。

主持人乙：讓我們以熱列的掌聲有請(qǐng)剛才猜中燈謎幾位上臺(tái)來(lái)為我們抽幸運(yùn)號(hào)好不好。抽出10個(gè)幸運(yùn)號(hào)，抽中者將獲手提箱一個(gè)。

主持人甲：請(qǐng)大家掌聲歡迎，持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人乙：元宵節(jié)猜完燈謎，就意味著過(guò)完年哪。有人卻等著為大家拜年呢。請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的小品。大家歡迎。

演小品

主持人甲：多謝為我們大家拜的晚年。同時(shí)請(qǐng)她們將幸運(yùn)帶給我們大家，請(qǐng)他們?yōu)槲覀兂槌?0個(gè)幸運(yùn)號(hào)，抽中者將獲現(xiàn)金50元。

主持人乙：請(qǐng)大家掌聲歡迎，持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人甲：再次多謝。我們生活在這信息瞬夕萬(wàn)變的時(shí)代，許多意識(shí)和觀念時(shí)刻都在變化，我們要更好的溶入這個(gè)時(shí)代，就必須時(shí)時(shí)更新自我，接下來(lái)是游戲：小西瓜、大西瓜。

主持人乙：請(qǐng)8位員工上臺(tái)參與。多謝!

主持人甲：游戲規(guī)則是：一個(gè)之后一個(gè)交替說(shuō)小西瓜和大西瓜同時(shí)要比畫(huà)正確，說(shuō)錯(cuò)或比畫(huà)錯(cuò)者出局。先試驗(yàn)一次。請(qǐng)大家為他們鼓掌!

主持人乙：多謝大家的合作!我們?cè)俅螢楂@勝者鼓掌，同時(shí)期望他也能將一份幸運(yùn)帶給我們，請(qǐng)他為我們抽出10個(gè)幸運(yùn)號(hào)同時(shí)將幸運(yùn)號(hào)大聲念出來(lái)，抽中者將獲棉被一床。

主持人甲：請(qǐng)大家掌聲歡迎，持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人乙：再次感激這位先生。無(wú)數(shù)的等待與期盼，才予以實(shí)現(xiàn)今日的完美!有請(qǐng)為我們高歌。大家歡迎。

主持人甲：感激為我們帶來(lái)的`，將大家?guī)Щ氐阶蛉盏幕盍ΑＭ瑯诱?qǐng)鄭培日先生為我們抽出10個(gè)幸運(yùn)號(hào)同時(shí)將幸運(yùn)號(hào)大聲念出來(lái)，讓我們回到今日的喜悅中來(lái)，抽中者將獲現(xiàn)金100元。

主持人乙：請(qǐng)大家掌聲歡迎，持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人甲：再次感激鄭先生。大家都明白我們公司明文規(guī)定不許主持人甲員工留長(zhǎng)發(fā)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由大家掌聲鼓勵(lì)。

主持人乙：感激為我們帶來(lái)的詼諧和幽默啞劇。讓我們?cè)俅胃袆?dòng)于的多才多藝?？磥?lái)我們做得一流，并且文藝表演也不俗。

主持人甲：接下來(lái)，我們繼續(xù)猜燈謎，體現(xiàn)一下我們的智力。猜謎者請(qǐng)舉手再回答，猜中者同樣獎(jiǎng)勵(lì)紅包一個(gè)。

主持人乙：我們的謎面是“夫人外出”“上下一致”“斧頭”“多一半”各猜一。請(qǐng)答題。

主持人甲：讓我們以熱列的掌聲有請(qǐng)剛才猜中燈謎幾位上臺(tái)來(lái)為我們抽幸運(yùn)號(hào)好不好。抽出21個(gè)幸運(yùn)號(hào)，抽中者將獲自行車一輛。

主持人乙：請(qǐng)大家掌聲歡迎，持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人甲：再次感激幾位上臺(tái)來(lái)為我們抽出幸運(yùn)號(hào)的先生。看到他們堅(jiān)定為我們服務(wù)的態(tài)度，同時(shí)也看到了我們大家堅(jiān)定的為我們共同的事業(yè)——的服務(wù)態(tài)度。請(qǐng)欣賞為我們演唱的，大家掌聲有請(qǐng)。

主持人乙：多謝為我們演唱的。同時(shí)也用掌聲請(qǐng)先生為我們抽出6個(gè)幸運(yùn)號(hào)好不好。抽中者將獲dvd與音箱組合一套。

主持人甲：請(qǐng)大家掌聲歡迎，持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人乙：再次以熱烈的掌聲對(duì)表示感激。今夜是月圓之夜，是難忘的一夜，更是值得我們慶祝的一夜，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由

主持人甲：多謝為我們演唱的動(dòng)情的多謝。同樣有請(qǐng)為我們抽出6個(gè)幸運(yùn)號(hào)好不好。抽中者將獲dvd與音箱組合一套。同時(shí)請(qǐng)為我們大聲的念出幸運(yùn)號(hào)。

主持人乙：請(qǐng)大家掌聲歡迎，持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人甲：再次感激。期望我們?cè)谖磥?lái)的日子里幸運(yùn)依舊，歡笑依舊。請(qǐng)欣賞由

主持人乙：多謝。有請(qǐng)先生為我們抽出6個(gè)幸運(yùn)號(hào)，抽中者將獲彩屏手機(jī)一臺(tái)。

主持人甲：請(qǐng)大家掌聲歡迎，持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人乙：本次元宵聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選的結(jié)果正在統(tǒng)計(jì)中，利用這段時(shí)間我們繼續(xù)猜燈謎。同樣猜謎者請(qǐng)舉手再回答，猜中者獎(jiǎng)勵(lì)紅包一個(gè)。

主持人甲：我們的謎面是“九點(diǎn)”、“一加一不是二”、“十個(gè)哥哥”、“上無(wú)兄長(zhǎng)”請(qǐng)各猜一個(gè)。請(qǐng)答題。

主持人乙：讓我們以熱列的掌聲有請(qǐng)剛才猜中燈謎幾位上臺(tái)來(lái)為我們抽出幸運(yùn)號(hào)好不好。抽出3個(gè)幸運(yùn)號(hào)，抽中者將獲彩屏帶攝像頭手機(jī)一部。

主持人甲：請(qǐng)大家掌聲歡迎，持以上幸運(yùn)號(hào)的人員上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

部門(mén)文員頒獎(jiǎng)

主持人乙：多謝幾位。同時(shí)本次元宵聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：xx、xx、xx、xx、xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

主持人甲：獲得三等獎(jiǎng)是：xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇6

男：玉猴遠(yuǎn)去辭舊歲，金雞登場(chǎng)送祥瑞!

女：快樂(lè)團(tuán)圓在今朝，迎新鑼鼓鬧元宵!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：同事們、朋友們，大家

合：晚上好!

男：在這元宵佳節(jié)來(lái)臨、闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，我們歡聚在這里。

女：我們歡聚在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂(lè)!

男：我們歡聚在這里，用心感受真情，釋放你的X!20xx年，我們攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

女：讓我們共同祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著目標(biāo)展翅飛翔!男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了元宵晚會(huì)。今夜，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿，精彩的朗誦，贊美甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!

女：今夜燈火輝煌，今夜星光燦爛!朋友們，今夜，這里將成為歌的海洋，愛(ài)的家園。

男：讓我們同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!

女：天成集團(tuán)總經(jīng)理郭百禮先生也在百忙之中來(lái)到我們?cè)頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)，下面有請(qǐng)郭總致辭。大家掌聲歡迎。2、《卓瑪》

遼闊的草原上，充滿了藏家兒女熱愛(ài)生活的美麗向往，流淌著牧民奔放的熱情。那優(yōu)美動(dòng)人的旋律，繚繞在蔚藍(lán)色的天空，在碧波萬(wàn)頃的原野上回響，久久激蕩在我們的心懷。請(qǐng)欣賞歌曲《卓瑪》

3、古箏《水調(diào)歌頭、山丹丹花開(kāi)紅艷艷》

琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《水調(diào)歌頭、山丹丹花開(kāi)紅艷艷》

4、《神醫(yī)》

女：?jiǎn)柲銈€(gè)問(wèn)題

男：好啊，是不是看我是帥小伙一枚，想問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有對(duì)象啊，嘿嘿，那你就趕緊問(wèn)吧

女：你生過(guò)病嗎?

男:我嘞個(gè)去了，(擦汗)你這叫什么問(wèn)題啊，問(wèn)一下在座的各位沒(méi)生過(guò)病的，有木有，舉個(gè)手，咱們看看，沒(méi)有

女：生病看醫(yī)生，是再正常不過(guò)的事情了，但是這醫(yī)生的醫(yī)術(shù)也是有高低之分的，下面請(qǐng)欣賞啞劇《神醫(yī)》

5、《認(rèn)識(shí)了一位好姑娘》

真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲啊，下面請(qǐng)欣賞自編歌曲《認(rèn)識(shí)了一位好姑娘》

6、《感恩的心》

擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感恩所有進(jìn)入過(guò)我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》

7、《父親》

父親，一個(gè)多么溫暖的名字，我們漸漸長(zhǎng)大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛(ài)，我們要用歌聲獻(xiàn)給你，請(qǐng)欣賞歌曲《父親》。

8、《鼠你快樂(lè)》

大家快樂(lè)嗎?有人說(shuō)快樂(lè)，有人說(shuō)不快樂(lè)，不管你自己認(rèn)為快不快樂(lè)，大家認(rèn)為數(shù)你快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈表演《鼠你快樂(lè)》，掌聲有請(qǐng)。

◆抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

這節(jié)目也看了，下面咱們進(jìn)入互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽取我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。有請(qǐng)禮儀小姐把我們的大獎(jiǎng)拿上來(lái)讓大家先看看。

在開(kāi)始之前，咱們先說(shuō)一下抽獎(jiǎng)規(guī)則：現(xiàn)在在場(chǎng)的所有觀眾手中都有一份獎(jiǎng)券，待會(huì)兒，抽獎(jiǎng)人從咱們的抽獎(jiǎng)箱中抽出獎(jiǎng)券，宣讀幸運(yùn)數(shù)字，如果這個(gè)數(shù)字跟你手中獎(jiǎng)券的數(shù)字一致，說(shuō)明你中獎(jiǎng)了，那就趕緊來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，如果主持人說(shuō)三次，抽中的觀眾沒(méi)有上臺(tái)，那我們就認(rèn)為他是自動(dòng)放棄了，大獎(jiǎng)將繼續(xù)抽取，大家聽(tīng)明白了嗎?看好你手中的獎(jiǎng)券，抽獎(jiǎng)馬上開(kāi)始。

幸運(yùn)獎(jiǎng)10名四件套

9、《瘋狂的小矮人》

幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)暫告段落，下面咱們一起欣賞雙簧《瘋狂的小矮人》

10、《北京北京》

滿城的鮮花只為你開(kāi)放，走過(guò)的道路，是我們最燦爛的曾經(jīng)，歡笑、淚水，都是曾經(jīng)那美好的夢(mèng)想聚集而成的`，我們的夢(mèng)從未放棄。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《北京北京》

11、《愛(ài)上民族風(fēng)》

聽(tīng)完歌曲咱們?cè)賮?lái)欣賞一段舞蹈，下面讓我們一起欣賞舞蹈《愛(ài)上民族風(fēng)》，

12、《小崔魔術(shù)》想X你的所有感知么?想見(jiàn)證奇跡的發(fā)生么?想在現(xiàn)實(shí)世界中見(jiàn)到想象中的畫(huà)面么?那么讓我們一起走進(jìn)魔幻的世界!請(qǐng)欣賞《小崔魔術(shù)》。

13、《走天涯》

男：魔術(shù)很精彩，有想學(xué)魔術(shù)的晚會(huì)后到崔保文那里報(bào)個(gè)名。彈斷琴弦訴不夠離傷，望穿秋水看不破情網(wǎng)，歲月輪回帶不走憂傷，女：白雪蒼茫蓋不住惆悵，句句充滿了悲傷，聲聲寫(xiě)滿了迷惘，帶著思念，牽著情殤，讓我們一起來(lái)走天涯，

男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《走天涯》

14、《穿越》

男：你看過(guò)西游記嗎?

女：看過(guò)啊。

男：那你還記得唐僧跟女兒國(guó)國(guó)王的故事嗎?

女：記得啊，那國(guó)王老漂亮了

男：今天咱們?nèi)タ匆粓?chǎng)別樣的唐僧與女兒國(guó)國(guó)王的表演，女：下面請(qǐng)欣賞小品《穿越》

15、《捉放曹選段》大家都知道京劇有著悠久的歷史，京劇又稱平劇、京戲，是中國(guó)影響的戲曲劇種。接下來(lái)就讓我們過(guò)一把京劇癮，請(qǐng)欣賞京劇《捉放曹選段》

16、街舞《炫舞天成》

有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力.它就是讓大家喜愛(ài)的街舞.下面請(qǐng)欣賞街舞《炫舞天成》

17、《萬(wàn)水千山總是情》

花開(kāi)花謝，又一歲過(guò)去，相信20xx留給我們的更多是美好記憶;春去春來(lái)，新一年來(lái)臨，期待20xx帶給我們更多收獲和驚喜。只要我們擁有一顆積極樂(lè)觀的心，萬(wàn)水千山都是好風(fēng)景;只要我們擁有一顆純真善良的心，人間處處都會(huì)有真情。下面請(qǐng)欣賞《萬(wàn)水千山總是情》

◆抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)女:本次晚會(huì)不僅有全體演職人員的辛勤汗水，而且得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在這元宵佳節(jié)之際為了表達(dá)謝意，感謝廣大職工朋友們對(duì)公司的支持與厚愛(ài)，集團(tuán)特意提供獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金作為新春禮物回饋廣大的演職人員和現(xiàn)場(chǎng)觀眾。大家在愉快地欣賞文藝節(jié)目的同時(shí)或許還會(huì)獲得屬于你的一份驚喜。好接下來(lái)進(jìn)入我們第二輪的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

生幸運(yùn)一二三等獎(jiǎng)。好首先有請(qǐng)為我們抽取三等獎(jiǎng)5名，他們每人將獲得200元的新春X。好第一位幸運(yùn)號(hào)碼已經(jīng)產(chǎn)生，他是號(hào)，有請(qǐng)?zhí)柕轿覀兾枧_(tái)上?！?/p>

好，5名幸運(yùn)觀眾已經(jīng)全部產(chǎn)生，

女:感謝為我們抽獎(jiǎng)也恭喜5位幸運(yùn)觀眾，再次把掌聲送給他們。女：有請(qǐng)為我們抽取二等獎(jiǎng)2名，他們每人將會(huì)獲得300元的新春X。好抽獎(jiǎng)開(kāi)始，好第一名幸運(yùn)號(hào)碼是，有請(qǐng)?zhí)柕某钟姓叩脚_(tái)上等待X。第二名的幸運(yùn)號(hào)碼是，有請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)。好再次感謝。

男：好，接下來(lái)就是要見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)各位睜大雙眼握好你的獎(jiǎng)券，今天的幸運(yùn)明星即將誕生。有請(qǐng)為我們抽取一等獎(jiǎng)1名，他將獲得500元的新春X。

女：好今天的幸運(yùn)明星就是，有請(qǐng)我們的幸運(yùn)明星閃亮登場(chǎng)。好再次以熱烈地掌聲感謝，并祝賀獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

女：大獎(jiǎng)抽出來(lái)了，下面咱們進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)禮儀小姐呈上我們的新春X。

男：到此，我們今天所有的幸運(yùn)大獎(jiǎng)都已產(chǎn)生，不管是中獎(jiǎng)的還沒(méi)有中獎(jiǎng)的，不管是X大的還是X小的我們同樣都是快樂(lè)的。因?yàn)槲覀兌加辛耸斋@，收獲了希望，收獲了成長(zhǎng)，收獲了那份沉甸甸暖融融的愛(ài)。

女:晚會(huì)很精彩，這光有職工的表演是不是不夠精彩啊，接下來(lái)請(qǐng)欣賞集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)的歌曲《戀曲1990》，掌聲有請(qǐng)。

◆頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

女：感謝領(lǐng)導(dǎo)們的高歌。下面進(jìn)入我們演出節(jié)目的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。今晚到底花落誰(shuí)家，讓我們一同揭曉。

男：下面我宣布獲得元宵晚會(huì)三等獎(jiǎng)的文藝節(jié)目是：

女：每個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目將獲得獎(jiǎng)金300元，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

男：下面我宣布獲得元宵晚會(huì)二等獎(jiǎng)的文藝節(jié)目是：

女：每個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目將獲得獎(jiǎng)金600元，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。下面有請(qǐng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

男：下面我宣布獲得元宵晚會(huì)一等獎(jiǎng)的文藝節(jié)目是：

女：該節(jié)目將獲得獎(jiǎng)金1000元，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。下面有請(qǐng)

上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

男：好，恭喜所有獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)感謝所有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。

18、《難忘今宵》

男:歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，掌聲雷動(dòng)，鮮花滿屏。

女：我們歡聚在這里，度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。朋友們，難忘今宵，言未盡，興正濃。

男：晚會(huì)的帷幕即將落下，我們依然戀戀不舍，我們依舊回味無(wú)窮!女：請(qǐng)欣賞歌曲《難忘今宵》

結(jié)束語(yǔ)

男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)

女：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望

男：道不盡的祝福，鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間

女：難得的相聚，讓我們攜手并肩，再接再厲，共同祝愿

男：祝愿大家在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的理想飛翔女：祝愿天成集團(tuán)蓬勃發(fā)展

男：祝愿天成集團(tuán)欣欣向榮

女：祝愿天成集團(tuán)蛇年大吉

男：祝愿天成集團(tuán)一年勝似一年

合：讓我們明年再相聚!

男：元宵晚會(huì)到此結(jié)束。有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員上臺(tái)與演職人員合影留念，其他人員請(qǐng)到廣場(chǎng)欣賞那絢麗多彩的煙花!

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇7

合：尊敬的各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好！

甲：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，

乙：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念；

甲：讓如意的風(fēng)、吉祥的云，永遠(yuǎn)縈繞你的現(xiàn)在；

乙：讓開(kāi)心的事、溫馨的情，永遠(yuǎn)伴隨你的明天！

甲：王舍人鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園20XX年元宵節(jié)聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：記住我們相約的日子，

乙：記住我們相伴的今天，

合：記住我們共同的渴盼！

甲：渴盼實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好，

乙：渴盼實(shí)驗(yàn)幼兒園合家大團(tuán)圓！

甲：感謝各位家長(zhǎng)朋友百忙中為我們帶來(lái)關(guān)懷，

乙：感謝小朋友們的熱情參與和奉獻(xiàn)，

1開(kāi)場(chǎng)舞《睫毛彎彎》

甲：節(jié)日里孩子們是最快樂(lè)的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來(lái)表達(dá)歡快的心情，我們載歌載舞，歡天喜地。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈《睫毛彎彎》

2、元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小三班小四班帶來(lái)的律動(dòng)《拍手點(diǎn)頭》

3、飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。請(qǐng)欣賞蒙班音樂(lè)班帶來(lái)的精彩舞蹈《我的打鈴》

4、春風(fēng)六九觀燕舞，氣象萬(wàn)千樂(lè)新年。讓我們用歡快的舞蹈來(lái)慶祝元宵佳節(jié)的到來(lái)，請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》

5、下面掌聲請(qǐng)出小班的小朋友，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是古詩(shī)連誦。請(qǐng)欣賞

6、樂(lè)事逢春，裝成錦繡輝元夜；歌聲徹曉，引得嫦娥動(dòng)春心。團(tuán)圓的日子，我們總喜歡用舞蹈來(lái)表達(dá)歡樂(lè)的心情，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的激情舞蹈《NO BOBY》

7、為了這次的元宵佳節(jié)我們的老師也精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目《啞劇》我們掌聲歡迎漂亮的老師們

8、燈謎活動(dòng)：樂(lè)事無(wú)邊，萬(wàn)戶春燈傳五夜；太平有象，一天晴雪兆三豐。今天我們的聯(lián)歡會(huì)晚會(huì)準(zhǔn)備了好多的燈謎請(qǐng)大家猜，猜中有獎(jiǎng)。

甲：春色無(wú)邊，良宵玉宇初圓月。

乙：太平有象，火樹(shù)銀花不夜天。

甲：讓我們?cè)凇稓g快》的樂(lè)曲中說(shuō)聲再見(jiàn)。

乙：王舍人實(shí)驗(yàn)幼兒園元宵晚會(huì)到此結(jié)束。

合：祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬(wàn)事如意！再見(jiàn)！

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇8

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的各位來(lái)賓

男：熱情洋溢的觀眾朋友們

合：大家下午好！

男：朋友們，這里是xx鬧元宵文藝演出的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)！

男：今天的聯(lián)歡會(huì)還得到了各單位的大力支持，在此我們一并致以深深的謝意！

女：首先我為大家介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)他們是：xx，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示真誠(chéng)的歡迎和衷心的感謝！

男：我們今天的演出現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是熱鬧非凡，坐在我右手邊的是：xx

女：坐在我左手邊的是：xx

男：坐在中間的朋友是：xx

男：一元復(fù)始，金豬賀歲報(bào)春來(lái)！

女：萬(wàn)象更新，紫氣滿堂迎銳志！

男：這一刻，大地回春，處處春光美！

男：20xx年是中國(guó)歷史上不平凡的一年，具有里程碑意義的一年。20xx年，是新中國(guó)成立70周年的大慶之年，又是中國(guó)將跨入發(fā)展的xx開(kāi)篇之年。

女：20xx年，是澳門(mén)回歸xx周年，也是我們應(yīng)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境重大挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信心、迎難而上，推動(dòng)黨和事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的關(guān)鍵一年。

男：不平凡的20xx年，既是屬于中國(guó)，也是屬于世界的。讓我們?cè)谶@新春的樂(lè)章里祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝所有的朋友豬年大吉！

男：現(xiàn)在我宣布xx鬧元宵聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：首先請(qǐng)大家欣賞區(qū)法院帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇《為了誰(shuí)》

3、20xx年，我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年、生活中有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧，一定會(huì)綻放出最美麗的花朵！請(qǐng)欣賞區(qū)疾控中心帶來(lái)的舞蹈《新阿里郎頌》

4、20xx年，是新中國(guó)成立70周年的大慶之年，看了今年十月一日國(guó)慶大閱兵，我感到，作為中國(guó)人是多么的自豪?？哲娋拖褚恢恢话肯柙谒{(lán)天上的雄鷹！海軍就像一只只海鷗在海浪上勇敢的飛翔！陸軍就像一只只勇猛的獵豹勇往直前！手握鋼槍，邁著矯健的步伐，讓世人看到這就是軍人的風(fēng)采。讓我們?cè)谑煜さ男芍腥ジ惺軞g樂(lè)的軍營(yíng)天地。請(qǐng)欣賞人民武裝部帶來(lái)的軍樂(lè)演奏《軍營(yíng)的一天》。

5、踢踏舞是愛(ài)爾蘭民族的特色舞蹈，更是愛(ài)爾蘭的國(guó)粹，踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。請(qǐng)欣賞由xx街道辦事處為我們帶來(lái)精彩的踢踏舞表演。

6、讓我們珍惜20xx這個(gè)美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)銘記xx年的收獲、xx年的歡樂(lè)和xx年的開(kāi)拓。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由區(qū)檢察院帶來(lái)雙璜表演《樂(lè)“急”生悲》

7、接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由社區(qū)的'朋友們給大家?guī)?lái)一段活力十足的現(xiàn)代舞《sorry sorry》

8、中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。請(qǐng)欣賞武警八中隊(duì)武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

9、每一天夢(mèng)在飛，翅膀累了永不停歇，因?yàn)槲蚁嘈?。一曲《我相信》燃起了我們追?mèng)的激情，激情點(diǎn)燃?jí)粝?，歌舞釋放青春，下面?qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《我相信》

10、請(qǐng)欣賞警備區(qū)通信站帶來(lái)的現(xiàn)代舞《my girl》

11、青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天，青春是一朵盛開(kāi)的鮮花卻終有凋落的一天。雖然美麗卻瞬間逝去青春是幸福留下的陣陣香氣，我們要加倍地珍惜它。請(qǐng)欣賞醫(yī)院的朋友們帶來(lái)的紅色經(jīng)典詩(shī)朗頌《青春萬(wàn)歲》。

12、新的鐘聲，新的一年，新的期待。滿懷激情和喜悅，帶著飄香的碩果，我們已邁向嶄新的一年，我們要把最美好的祝福送給您，愿您萬(wàn)事如意。請(qǐng)欣賞第四指揮部歌伴舞《萬(wàn)事如意》

13、每一天又每一年往前趕，千難萬(wàn)險(xiǎn)腳下踩，苦辣酸甜我全咽，只要你的心中有情有愛(ài)，再苦心也甜。xx管理處朋友帶來(lái)歌曲《活出個(gè)樣來(lái)給自己看》

14、一曲《no body》讓韓國(guó)組合wonder-girls紅到發(fā)紫，他們的舞蹈更是受到大家的喜愛(ài)。今天南紀(jì)門(mén)街道辦事處的朋友給我們帶來(lái)《no body》這段舞蹈，看看他們會(huì)不會(huì)給我們帶來(lái)新的驚喜呢？

15、年輕新一代，神采飛揚(yáng)！在校園里他們是莘莘學(xué)子，走向社會(huì)他們是祖國(guó)棟梁。為了人生的美麗，頑強(qiáng)拼搏！為了民族的崛起，甘愿奉獻(xiàn)青春和力量！請(qǐng)欣賞xx中學(xué)舞蹈《神采飛揚(yáng)》

16、今天，我們收獲辛勤的碩果，今天，我們憧憬來(lái)年的輝煌，真情在這里傳遞，祝福在這里相擁，熱情、感動(dòng)、歡欣、喜悅……我們今夜無(wú)眠！區(qū)法院舞蹈《今夜無(wú)眠》。

男：豬躍龍騰創(chuàng)人間奇跡，鶯歌燕舞描世紀(jì)輝煌。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，抓住機(jī)遇，燃燒激情，肩負(fù)崇高的使命鑄就新的輝煌。

女：艱辛成就偉業(yè)，奮斗鑄就光榮。讓我們?cè)谡念I(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)，共同迎接奮發(fā)有為的20xx年。

男：辭舊春華啟，豬嘯新春氣象新，此刻，讓我們共同祝福在新的一年中，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登！讓我們?cè)诟杪曋凶Ｔ?，祝愿每一位朋友——和諧美滿

合：豬年大吉！再見(jiàn)！

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇9

男：金豬迎春春入戶；玉鶯報(bào)喜喜臨門(mén)；

女：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！

男：各位來(lái)賓、朋友們！

合：晚上好！

女：在這元宵佳節(jié)來(lái)臨，闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，我們歡聚在這里；

男：今晚，我們?cè)谶@里舉辦鬧元宵晚會(huì)。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)！

女：首先，有請(qǐng)xx作新春致詞，并宣布晚會(huì)開(kāi)始！

男：有請(qǐng)！

男：我們勤勞、智慧的中華民族，歷史悠久、創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，就連節(jié)日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、餃子、年糕、元宵…說(shuō)說(shuō)你元宵節(jié)最愛(ài)吃的是什么？

女：當(dāng)然是元宵啦！這香甜的元宵里，不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬，還有對(duì)親人濃濃的美好祝福。

男：說(shuō)的太好了！請(qǐng)欣賞歌曲《賣湯圓》演唱：

女：今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌！朋友們，笑語(yǔ)歡歌中，這里成了獻(xiàn)花的海洋，成為充滿愛(ài)的溫馨家園。請(qǐng)欣賞對(duì)誦：《今夜讓愛(ài)來(lái)臨》作者：朗誦：

男：我從萬(wàn)里冰封的北國(guó)走來(lái)，捎上林—海沉實(shí)的氣度，捎上雪原壯闊的胸懷；

女：我從玲瓏秀美的江南走來(lái)，唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲，穿過(guò)風(fēng)華絕代的古琴臺(tái)。

男：我走來(lái)，為了與你的約定；我走來(lái)，為了鮮花的盛開(kāi)。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的詩(shī)。

女：我走來(lái)，為了那段情緣，我走來(lái)，任憑心潮澎湃。緣分是一幅最美的畫(huà)，緣分是一章經(jīng)典的文。

男：友情如酒，歌聲如海！朋友，干杯！

女：友誼長(zhǎng)存，真情不改！朋友，干杯！

男：請(qǐng)欣賞美文《三杯酒》朗誦：

男：朋友們！在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們踏著春天的腳步，和著歡快的節(jié)怕，共同祝愿我們的祖國(guó)——風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐！請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)你好》演唱：

女：當(dāng)北國(guó)還是白雪皚皚的銀妝世界，南疆早已是草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。元宵佳節(jié)之際，讓我們走進(jìn)彩云之南，品位一番那綿綿的云南雪。請(qǐng)欣賞美文：《云南雪》作者：朗誦：

男：今夜，我想你到無(wú)法入睡，那思念的火越來(lái)越烈，快要把我燒得崩潰。我是一只寒號(hào)鳥(niǎo)，在感情的冬季隨風(fēng)飄遙愛(ài)人啊，在春天回來(lái)前我要把你找到。請(qǐng)欣賞歌曲《寒號(hào)鳥(niǎo)》演唱：

女：冬去春來(lái)，春天的草原翠草叢生，不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷；藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，馬兒嘶鳴牛羊兒叫…總想看看你的笑臉，總想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音；總想住住你的氈房，總想舉舉你的酒樽。我和草原有個(gè)約定，相約去尋找共同的根。請(qǐng)欣賞：歌曲《我和草原有個(gè)約定》演唱：

男：我夢(mèng)中的月亮在水中。那是一條日夜流淌的小河，長(zhǎng)長(zhǎng)的，窄窄的，玉帶一樣穿行在草叢和林中。在夜晚，當(dāng)月光舒緩地投向那一片水中的時(shí)候，小河就是那銀河遺忘了九天。請(qǐng)欣賞美文《我心中的月亮》，作者：朗誦：

女：友誼是橋，茫茫人海，風(fēng)雨人生，使兩顆孤寂的心不再寂寞；友誼是緣，是一種相知、相惜、相互理解的真摯情感，使世界變得美麗。請(qǐng)欣賞美文《友誼是緣》作者：朗誦：

男：春天來(lái)了！我將與誰(shuí)共度春天？裙兒輕輕飛還在眼前，我已經(jīng)開(kāi)始想念；你的裙兒輕輕飛，越飛越遠(yuǎn)，飛出了我的視線，愛(ài)與愁密密綿綿，回不到從前。請(qǐng)欣賞歌曲《裙角飛揚(yáng)》演唱：

女：春天來(lái)了！迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開(kāi)放了。黃色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天靜靜地綻放出一種喜悅和風(fēng)情。在迎春花盛開(kāi)的季節(jié)里，我遇到了春天的守門(mén)人。在言語(yǔ)失去色彩的世界里，我聽(tīng)到了自然之聲和生命的旋律。請(qǐng)欣賞美文《迎春花》作者：朗誦：

男：守望一冬的瑞雪，在開(kāi)春最初的日子里飄然而至。而在溪畔、泉邊、草叢、林間，處處已可聞到大地深處初春的絮語(yǔ)。請(qǐng)欣賞美文《黃山春雪隨想》朗誦：

女：歲月隔不斷我對(duì)你的思念，我祈禱那沒(méi)有痛苦的愛(ài)；我祈禱留下孤獨(dú)的我，走向天涯走向海角。我象那一只火鳥(niǎo)無(wú)聲地燃燒，我要唱那那一首歌謠，伴我天涯海角。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱：

男：走在人生的路上，人們時(shí)常會(huì)涌動(dòng)著一種叫作掛念的情感。有人說(shuō)思念很痛苦，可我卻覺(jué)得思念如瑰麗的詩(shī)，如甜蜜的夢(mèng)，如香醇的酒！它讓我不再孤獨(dú)寂寞。思念你的感覺(jué)很美很美，掛念你的感覺(jué)真的很美很美……請(qǐng)欣賞美文《掛念》作者：朗誦：

女：在我國(guó)的'戲曲舞臺(tái)上，開(kāi)放著許多絢麗的奇葩。評(píng)劇是我國(guó)北方流傳的一大劇種。辛鳳霞、趙麗蓉、小白玉雙…是朋友們耳熟能詳?shù)拿?。接下?lái)請(qǐng)欣賞評(píng)劇《劉巧兒》演唱：

男：網(wǎng)的那端走來(lái)漂亮的你，網(wǎng)的這端走來(lái)瀟灑的我。于是一顆愛(ài)的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時(shí)空的愛(ài)戀卻難以逾越現(xiàn)實(shí)的阻隔。我在這端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”！請(qǐng)欣賞美文《大愛(ài)無(wú)聲》作者：朗誦：

女：多次見(jiàn)你，似近又似遠(yuǎn)。紅紅的結(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)，你是祖國(guó)的經(jīng)緯，又好似黃河長(zhǎng)江的血液；如果我是織女，我就用冬的雪潔，春的綠意，夏的火熱，秋的碩果，編出中國(guó)的輝煌，結(jié)出中國(guó)的吉祥！請(qǐng)欣賞美文《中國(guó)結(jié)》朗誦：

男：如果說(shuō)評(píng)劇是我國(guó)戲曲舞臺(tái)上的一枝月季，那么豫劇可以說(shuō)是一朵盛開(kāi)的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜愛(ài)的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們，今晚我們?yōu)槟才帕嗽∶蝺骸墩l(shuí)說(shuō)女子不如男》，有請(qǐng)xx為大家演唱女：雍容華貴，國(guó)色天香的牡丹是我們的國(guó)花，她象征著富貴吉祥！讓我們祝愿——祖國(guó)繁榮昌盛，人民富裕吉祥！請(qǐng)欣賞歌曲《牡丹之歌》演唱：

男：元宵佳節(jié)，全國(guó)各地，張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天。各種民間慶?；顒?dòng)熱火朝天。跑狗舟、劃旱船、舞獅子、鬧花燈；唱大戲、扭秧歌、踩高蹺、逛廟會(huì)…到處充滿節(jié)日的喜慶氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈《八戒背妻》表演：

女：玉豬迎春春入戶；金鶯報(bào)喜喜臨門(mén)；辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！朋友們，新的一年向我們走來(lái)，新春向我們走來(lái)！讓我們共同祝愿明天更美好！請(qǐng)欣賞對(duì)誦《祝愿明天更美好》作者：朗誦：

男：并蒂的花兒競(jìng)相開(kāi)放，比翼的鳥(niǎo)兒展翅飛翔，迎著那長(zhǎng)征路上戰(zhàn)斗的風(fēng)雨，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出青春和力量。親愛(ài)的人啊攜手前進(jìn)，攜手前進(jìn)，我們的生活充滿陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞歌曲《我們的生活充滿陽(yáng)光》，演唱：

《難忘今宵》音樂(lè)中

男：朋友們，晚會(huì)就要結(jié)束了！我們舉辦這臺(tái)晚會(huì)，不僅是為了豐富節(jié)日生活，增進(jìn)友誼；也是為了凈化網(wǎng)絡(luò)聊天環(huán)境，打造溫馨綠色家園。感謝來(lái)賓、朋友們的光臨！感謝所有晚會(huì)工作人員和演員的辛勤努力！謝謝！

女：我們?cè)敢夂湍坏?，共同?chuàng)造美好的生活！在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們共同祝福祖國(guó)——風(fēng)調(diào)雨順、繁榮昌盛！

男：祝福朋友們——元宵節(jié)快樂(lè)、吉祥如意！晚會(huì)到此結(jié)束！來(lái)賓們、朋友們，晚安！

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇10

尊敬的各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們：大家晚上好!

甲：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，

乙：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念;

甲：讓如意的風(fēng)、吉祥的云，永遠(yuǎn)縈繞你的現(xiàn)在;

乙：讓開(kāi)心的事、溫馨的情，永遠(yuǎn)伴隨你的明天!

甲：王舍人鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元宵節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：記住我們相約的日子，

乙：記住我們相伴的今天，

合：記住我們共同的渴盼!

甲：渴盼實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好，

乙：渴盼實(shí)驗(yàn)幼兒園合家大團(tuán)圓!

甲：感謝各位家長(zhǎng)朋友百忙中為我們帶來(lái)關(guān)懷，

乙：感謝小朋友們的熱情參與和奉獻(xiàn)，

1、 開(kāi)場(chǎng)舞《睫毛彎彎》

甲： 節(jié)日里孩子們是最快樂(lè)的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來(lái)表達(dá)歡快的心情，我們載歌載舞，歡天喜地。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈《睫毛彎彎》

2、元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小三班小四班帶來(lái)的律動(dòng)《拍手點(diǎn)頭》

3、飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。請(qǐng)欣賞蒙班音樂(lè)班帶來(lái)的精彩舞蹈《我的打鈴》

4、春風(fēng)六九觀燕舞，氣象萬(wàn)千樂(lè)新年。讓我們用歡快的舞蹈來(lái)慶祝元宵佳節(jié)的到來(lái)，請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》

5、下面掌聲請(qǐng)出小班的小朋友，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是古詩(shī)連誦。請(qǐng)欣賞

6、樂(lè)事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動(dòng)春心。團(tuán)圓的日子，我們總喜歡用舞蹈來(lái)表達(dá)歡樂(lè)的心情，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的激情舞蹈《NO BOBY》

7、為了這次的元宵佳節(jié)我們的老師也精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目《啞劇》我們掌聲歡迎漂亮的老師們

8、猜燈謎活動(dòng)：樂(lè)事無(wú)邊，萬(wàn)戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。今天我們的聯(lián)歡會(huì)晚會(huì)準(zhǔn)備了好多的燈謎請(qǐng)大家猜，猜中有獎(jiǎng)。

甲：春色無(wú)邊，良宵玉宇初圓月。

乙：太平有象，火樹(shù)銀花不夜天。

甲：讓我們?cè)凇稓g快》的樂(lè)曲中說(shuō)聲再見(jiàn)。

乙：王舍人實(shí)驗(yàn)幼兒園元宵晚會(huì)到此結(jié)束。

合：祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇11

音樂(lè)中，男女主持人上場(chǎng)。

男：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!

女：各位來(lái)賓、朋友們!

合：晚上好!

女：在這元宵佳節(jié)來(lái)臨，闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，我們歡聚在這里，

男：今晚，我們?cè)谶@里舉辦鬧元宵晚會(huì)。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!

女：首先，有請(qǐng)xx作新春致詞，并宣布晚會(huì)開(kāi)始!

男：有請(qǐng)!

男：我們勤勞、智慧的中華民族，歷史悠久、創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，就連節(jié)日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、餃子、年糕、元宵，說(shuō)說(shuō)你元宵節(jié)最愛(ài)吃的是什么?

女：當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里，不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬，還有對(duì)親人濃濃的美好祝福。

男：說(shuō)的太好了!請(qǐng)欣賞歌曲《賣湯圓》演唱：xxx。

男：我從萬(wàn)里冰封的xx走來(lái)，捎上林乙沉實(shí)的氣度，捎上雪原壯闊的胸懷，

女：我從玲瓏秀美的xx走來(lái)，唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲，穿過(guò)風(fēng)華絕代的古琴臺(tái)。

男：我走來(lái)，為了與你的約定，我走來(lái)，為了鮮花的盛開(kāi)。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的詩(shī)。

女：我走來(lái)，為了那段情緣，我走來(lái)，任憑心潮澎湃。緣分是一幅最美的畫(huà)，緣分是一章經(jīng)典的文章。

男：友情如酒，歌聲如乙!朋友，干杯!

女：友誼長(zhǎng)存，真情不改!朋友，干杯!

男：請(qǐng)欣賞美文《三杯酒》，朗誦：xx。

男：朋友們!在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們踏著春天的腳步，和著歡快的節(jié)怕，共同祝愿我們的祖國(guó)，風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐!請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)你好》，演唱：xxx。

女：當(dāng)xx還是白雪皚皚的銀妝世界，xx早已是草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。元宵佳節(jié)之際，讓我們走進(jìn)彩云之南，品位一番那綿綿的xx雪。請(qǐng)欣賞美文：《云南雪》，朗誦：xxx。

男：今夜，我想你到無(wú)法入睡，那思念的火越來(lái)越烈，快要把我燒得崩潰。我是一只寒號(hào)鳥(niǎo)，在感情的冬季隨風(fēng)飄搖。愛(ài)人啊，在春天回來(lái)前我要把你找到。請(qǐng)欣賞歌曲《寒號(hào)鳥(niǎo)》，演唱：xxx。

女：冬去春來(lái)，春天的草原翠草叢生，不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，馬兒嘶鳴牛羊兒叫，總想看看你的笑臉，總想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，總想住住你的氈房，總想舉舉你的酒樽。我和草原有個(gè)約定，相約去尋找共同的根。請(qǐng)欣賞：歌曲《我和草原有個(gè)約定》，演唱：xxx。

男：我夢(mèng)中的月亮在水中。那是一條日夜流淌的小河，長(zhǎng)長(zhǎng)的，窄窄的`，玉帶一樣穿行在草叢和林中。在夜晚，當(dāng)月光舒緩地投向那一片水中的時(shí)候，小河就是那銀河遺忘了九天。請(qǐng)欣賞美文《我心中的月亮》，作者：朗誦：xxx。

女：友誼是橋，茫茫人乙，風(fēng)雨人生，使兩顆孤寂的心不再寂寞，友誼是緣，是一種相知、相惜、相互理解的真摯情感，使世界變得美麗。請(qǐng)欣賞美文《友誼是緣》，作者：xxx朗誦：xxx。

男：春天來(lái)了!我將與誰(shuí)共度春天?裙兒輕輕飛還在眼前，我已經(jīng)開(kāi)始想念，你的裙兒輕輕飛，越飛越遠(yuǎn)，飛出了我的視線，愛(ài)與愁密密綿綿，回不到從前。請(qǐng)欣賞歌曲《裙角飛揚(yáng)》，演唱：xxx。

女：春天來(lái)了!迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開(kāi)放了。黃色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天靜靜地綻放出一種喜悅和風(fēng)情.在迎春花盛開(kāi)的季節(jié)里，我遇到了春天的守門(mén)人。在言語(yǔ)失去色彩的世界里，我聽(tīng)到了自然之聲和生命的旋律。請(qǐng)欣賞美文《迎春花》，作者：朗誦：xxx。

男：守望一冬的瑞雪，在開(kāi)春最初的日子里飄然而至。而在溪畔、泉邊、草叢、林間，處處已可聞到大地深處初春的絮語(yǔ)。請(qǐng)欣賞美文《黃山春雪隨想》，朗誦：xxx。

女：歲月隔不斷我對(duì)你的思念，我祈禱那沒(méi)有痛苦的愛(ài)，我祈禱留下孤獨(dú)的我，走向天涯走向乙角。我象那一只火鳥(niǎo)無(wú)聲地燃燒，我要唱那那一首歌謠，伴我天涯乙角。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱：xxx。

男：走在人生的路上，人們時(shí)常會(huì)涌動(dòng)著一種叫作掛念的情感。有人說(shuō)思念很痛苦，可我卻覺(jué)得思念如瑰麗的詩(shī)，如甜蜜的夢(mèng)，如香醇的酒!它讓我不再孤獨(dú)寂寞。思念你的感覺(jué)很美很美，掛念你的感覺(jué)真的很美很美。請(qǐng)欣賞美文《掛念》，作者：朗誦：xxx。

女：在我國(guó)的戲曲舞臺(tái)上，開(kāi)放著許多絢麗的奇葩。評(píng)劇是我國(guó)北方流傳的一大劇種。xxx是朋友們耳熟能詳?shù)拿摇＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞評(píng)劇《劉巧兒》，演唱：xxx。

男：網(wǎng)的那端走來(lái)漂亮的你，網(wǎng)的這端走來(lái)瀟灑的我。于是一顆愛(ài)的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時(shí)空的愛(ài)戀卻難以逾越現(xiàn)實(shí)的阻隔。我在這端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”!請(qǐng)欣賞美文《大愛(ài)無(wú)聲》，朗誦：xxx。

男：元宵佳節(jié)，全國(guó)各地，張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天。各種民間慶祝活動(dòng)熱火朝天。跑甲舟、劃旱船、舞獅子、鬧花燈，唱大戲、扭秧歌、踩高蹺、逛廟會(huì)，到處充滿節(jié)日的喜慶氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈《八戒背妻》表演：xxx。

女：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!朋友們，新的一年向我們走來(lái)，新春向我們走來(lái)!讓我們共同祝愿明天更美好!請(qǐng)欣賞對(duì)誦《祝愿明天更美好》，朗誦：xxx。

男：并蒂的花兒競(jìng)相開(kāi)放，比翼的鳥(niǎo)兒展翅飛翔，迎著那長(zhǎng)征路上戰(zhàn)斗的風(fēng)雨，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出青春和力量。

親愛(ài)的人啊攜手前進(jìn)，攜手前進(jìn)，我們的生活充滿丙光。請(qǐng)欣賞歌曲《我們的生活充滿丙光》，演唱：xx。

結(jié)束語(yǔ)：

男：朋友們，晚會(huì)就要結(jié)束了!我們舉辦這臺(tái)晚會(huì)，不僅是為了豐富節(jié)日生活，增進(jìn)友誼，也是為了凈化網(wǎng)絡(luò)聊天環(huán)境，打造溫馨綠色家園。感謝來(lái)賓、朋友們的光臨!感謝所有晚會(huì)工作人員和演員的辛勤努力!謝謝!

女：我們?cè)敢夂湍坏?，共同?chuàng)造美好的生活!在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們共同祝福祖國(guó)，風(fēng)調(diào)雨順、繁榮昌盛!

男：祝福朋友們，新春快樂(lè)、吉祥如意!晚會(huì)到此結(jié)束!來(lái)賓們、朋友們，晚安!

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇12

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女：全局職工、家屬、離退休的同志們。

合：大家晚上好！

男：春光明盛世；

女：金豬鬧元宵。

男：在這個(gè)吉燈高照?qǐng)F(tuán)圓的日子，我們歡聚一堂、載歌載舞

女：在這個(gè)萬(wàn)盞花燈美麗的夜晚，我們激情滿懷、心潮澎湃

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們兩位節(jié)目主持人代表這次的活動(dòng)組委會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、全局職工、家屬、離退休的同志們、小朋友們送上節(jié)日的祝福，愿大家：熱熱鬧鬧過(guò)十五，歡歡喜喜鬧元宵！

女：有珍惜才倍感珍貴，有體會(huì)才懂得這幸福來(lái)之不易，回望2022年的此時(shí)，沒(méi)有鮮花沒(méi)有燈火，只有漆黑的城市和寒冷的夜。還有，還有我們電力工人在冰雪中的奮戰(zhàn)和堅(jiān)守，一場(chǎng)中國(guó)電力最波瀾最壯闊的抗冰保大會(huì)戰(zhàn)正在打響。

男：2022年，我們齊心協(xié)力、眾志成城，取得到抗冰保電、搶修搶建、恢復(fù)重建的全面勝利。

女：2022年，我們千里馳援、愛(ài)心涌動(dòng)，滿懷感恩之心支援災(zāi)區(qū)，真情感動(dòng)xx。

男：2022年，我們點(diǎn)燃激情、成就夢(mèng)想，圓滿完成完成了保電的艱巨任務(wù)。

女：2022年，是不平凡的一年，我們團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)圓滿的完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。我們克服年初冰災(zāi)和金融風(fēng)暴的影響，完成售電量34.15億，再創(chuàng)歷史新高。

男：2022年是不平凡的一年，我們歷盡艱辛、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)經(jīng)受住了“春安整改”和“安全預(yù)警”的嚴(yán)峻考驗(yàn)，確保了安全局面的持續(xù)穩(wěn)定。

女：20xx年是不平凡的一年，我們勵(lì)精圖治，群策群力全面完成20xx年抗冰技改項(xiàng)目，著力提高電網(wǎng)御冰能力，全面推進(jìn)電網(wǎng)建設(shè)。

男：安全生產(chǎn)嚴(yán)抓嚴(yán)管，用電營(yíng)銷穩(wěn)步前行，多種經(jīng)營(yíng)開(kāi)拓創(chuàng)新，我們?cè)诰诸I(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全局職工的共同努力下，已讓企業(yè)之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女：當(dāng)充滿希望的2022年向我們走來(lái)，我們已經(jīng)將省公司的“無(wú)違章年”作為了目標(biāo)，以各項(xiàng)工作的齊頭并進(jìn)來(lái)迎接新的壓力和挑戰(zhàn)。為電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定，為xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，攜手共創(chuàng)xx局燦爛輝煌的明天！

男：正如晚會(huì)開(kāi)始前xx局長(zhǎng)的致辭，鼓舞人心，催人奮進(jìn)，我們相信沒(méi)有什么能阻擋xx人前進(jìn)的腳步，沒(méi)有什么能動(dòng)搖xx人堅(jiān)定的信心，我們滿懷期望，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的2022年！

女：在這里還向大家報(bào)告一個(gè)好消息，由黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記xx率隊(duì)的“xx送祝賀之行”已將大家寫(xiě)滿寫(xiě)祝福的特制賀卡送達(dá)了xx農(nóng)民兄弟手中，他們十分喜歡，而且非常感動(dòng)，甚至將我們的賀卡送予xx珍藏。當(dāng)我們的行程結(jié)束時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)xx還特意給我們xx職工錄了一段vcr，言語(yǔ)中充滿了祝福，他說(shuō)今年三月，春暖開(kāi)花的時(shí)節(jié)，他會(huì)和其它十二位農(nóng)民兄弟回xx看看，看看曾經(jīng)搶修的工地，看看一同搶修奮戰(zhàn)的我們，看看如今電網(wǎng)的建設(shè)的新變化。

男：今宵，我們相約于此，共同分享豐收的喜悅，一起憧憬明天的輝煌！

女：今宵，讓我們一起用心來(lái)感受歡樂(lè)，用愛(ài)來(lái)感受溫暖！

結(jié)束：

男：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。

女：我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。

男：成績(jī)只代過(guò)去，成功者貴在展望明天。

女：在新的一年里，讓我們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新共建xx偉業(yè)，和諧安定同謀發(fā)展新篇，為創(chuàng)造xx電業(yè)局更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！

男：最后讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康，心想事成，祝我們的企業(yè)

合：興旺發(fā)達(dá)，再攀高峰！

男：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇13

一、致辭

各位家長(zhǎng)，小朋友們大家好！

新年歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風(fēng)，再度把溫馨的月，掛圓；共同的路，留下我們共同進(jìn)取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿；。同時(shí)在場(chǎng)歡迎各位在這繁忙時(shí)間抽空來(lái)參加我們的活動(dòng)我代表育才幼兒園的全體老師向各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎同時(shí)這這向大叫拜個(gè)晚年祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意家庭美滿。元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)，故我園舉行游街賞燈活動(dòng)。

二、講述元宵節(jié)由來(lái)

在這里想問(wèn)問(wèn)各位有誰(shuí)知道元宵節(jié)的由來(lái)或傳說(shuō)嗎？那我就來(lái)向大家解說(shuō)一下吧！

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在很多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。

在漢文帝時(shí)，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí)，“太一神”的祭祀活動(dòng)定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時(shí)，就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。

另有一說(shuō)是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說(shuō)”；正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂(lè)，故上元節(jié)要燃燈。

元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng)，是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節(jié)期間娛樂(lè)活動(dòng)的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，只是節(jié)期縮短為四到五天。

關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷，民間還有幾種有趣的傳說(shuō)：

關(guān)于燈的傳說(shuō)

傳說(shuō)在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來(lái)去打它們，有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，偷偷駕著祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好，過(guò)了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說(shuō)：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了」。

大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，所以全國(guó)各地都過(guò)，大部分地區(qū)的習(xí)俗是差不多的，但各地也還是有自己的特點(diǎn)。通常有以下幾點(diǎn)：吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節(jié)等，那么今天我們就要共同來(lái)歡慶——吃元宵和觀燈

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

下面有我簡(jiǎn)介今天的活動(dòng)程序：

1、我們進(jìn)行猜燈謎領(lǐng)取燈謎獎(jiǎng)品。

2、其次是游戲劈甘蔗、咬甘蔗

3、最后呢是觀花燈、猜燈謎游街活動(dòng)。

下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié)：猜燈謎主持人出謎語(yǔ)，家長(zhǎng)搶答。請(qǐng)家長(zhǎng)上前抽取謎語(yǔ)并猜猜謎底。

游戲：劈甘蔗游戲要求：把甘蔗豎著一手扶好當(dāng)主持人喊開(kāi)始后一手放掉右手的刀用力劈下甘蔗裂地=到哪里哪里就是你的。

游戲：咬甘蔗

現(xiàn)在進(jìn)行游街活動(dòng)請(qǐng)各班排好隊(duì)伍我們目的地是中心街農(nóng)行。

四、活動(dòng)結(jié)束

元宵主持稿結(jié)束語(yǔ) 篇14

龍：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

海：親愛(ài)的伙伴們

合：大家下午好！

陽(yáng)：春節(jié)剛過(guò)，我們又迎來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在此我們先給大家拜個(gè)晚年。(鞠躬)

紅：合家團(tuán)圓幸福多

龍：心情愉快朋友多，

海：身體健康快樂(lè)多，

陽(yáng)：財(cái)源滾滾鈔票多，

紅：年年吉祥如意多，

合：祝愿好事多多多！

龍：我們都知道，20xx年是我們廠的'建設(shè)年，伴隨著資金緊張，在公司領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)下，我們二期回用水工程順利安裝完工試車，職工們搬進(jìn)了嶄新的宿舍樓。

海：我們迎來(lái)了20xx年，借此元宵佳節(jié)的到來(lái)，山西蘭花工業(yè)污水處理有限公司的同志們歡聚一堂，載歌載舞共慶傳統(tǒng)佳節(jié)，共祝水廠日益強(qiáng)大。

陽(yáng)：聽(tīng)，激昂的戰(zhàn)鼓敲起來(lái)了！(背景音樂(lè)(鼓聲)聽(tīng)到口令后播放，鼓聲響起后稍停頓開(kāi)始解說(shuō))敲響開(kāi)春的戰(zhàn)鼓，讓我們踏上戰(zhàn)斗征程，

紅：讓我們乘著東風(fēng)出發(fā)，

龍：讓我們駕著彩云翱翔，

海：向著將要吹響的生產(chǎn)號(hào)角，

陽(yáng)：向著水廠絢麗多彩的明天，

紅：讓我們?cè)谶@里傳遞文明和諧，享受歡樂(lè)和幸福

龍：鑼鼓迎春，秧歌接福

海：鬧元宵蘭花水廠綻異彩

陽(yáng)：逢盛世安全生產(chǎn)唱和諧

合：歡樂(lè)祥和慶佳節(jié)

龍：20xx來(lái)了

穩(wěn)步發(fā)展的明天近了

當(dāng)夢(mèng)想絢麗成燦爛

當(dāng)希望噴薄出輝煌

海：作為水廠人

我們的心中迸發(fā)著激情

共創(chuàng)和諧，傳遞幸福

做開(kāi)拓創(chuàng)新的水廠人！

陽(yáng)：讓我們同心同德推動(dòng)水廠穩(wěn)步發(fā)展同歡同樂(lè)共唱天下和諧歌。

紅：山西蘭花工業(yè)污水處理有限公司鬧元宵聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束

合：預(yù)祝我們公司明天更輝煌。

誦讀主持稿經(jīng)典

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誦讀主持稿【篇1】

城關(guān)中心小學(xué)“慶元旦”經(jīng)典誦讀比賽主持稿

師：親愛(ài)的同學(xué)們

甲：敬愛(ài)的老師們

合：大家下午好！

老師：五千年的悠久歷史孕育了深厚的中華文明

a： 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，構(gòu)筑了經(jīng)久不衰的國(guó)寶。

乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

丙：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

老師：我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。

a： 我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

師：“弘揚(yáng)民族文化，承傳中華美德”，城關(guān)中心小學(xué)慶“元旦”經(jīng)典誦讀比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

老師：首先，讓我介紹一下這次比賽的評(píng)委

他們分別是：馬曉明校長(zhǎng)、肖鑫智書(shū)記、童春清副校長(zhǎng)、揭金清副校長(zhǎng)、戴荔花副校長(zhǎng)、楊金玉老師、肖華英老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

比賽采用公平公正的原則，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。取最高分和最低分，取平均分。

甲：《三字經(jīng)》自宋朝以來(lái)，已有七百多年歷史，可謂家喻戶曉，膾炙人口。共一千多字，三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō)等，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。

一年段四個(gè)班的小朋友們都為大家準(zhǔn)備誦讀《三字經(jīng)》，首先請(qǐng)欣賞1號(hào)一（1）班小朋友給我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)2號(hào)一（2）班的小朋友做好準(zhǔn)備。

b： 我們讀唐詩(shī)和宋詩(shī)。我們贊美美麗的詩(shī)歌。感謝你們一班的精彩表演。

丙：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞2號(hào)一（2）班小朋友給我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)3號(hào)一（3）班小朋友做好準(zhǔn)備。

甲：非常感謝一（2）班小朋友的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞3號(hào)一（3）班小朋友給我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)4號(hào)一（4）班小朋友做好準(zhǔn)備。

乙：《三字經(jīng)》，是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國(guó)古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。

非常感謝3號(hào)一（3）班小朋友，請(qǐng)接著欣賞4號(hào)一（4）班小朋友給我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》。大家掌聲歡迎！請(qǐng)為二（1）班五班做好準(zhǔn)備。

c： 非常感謝一（4）班的精彩表演。我們走進(jìn)經(jīng)典，走進(jìn)四季如春。請(qǐng)欣賞5號(hào)二（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《四季如春》大家掌聲歡迎！請(qǐng)6號(hào)二（2）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

甲：非常感謝二（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)欣賞6號(hào)二（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《古詩(shī)表演誦》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)為七班二（三）班做準(zhǔn)備。

b： 美麗的古詩(shī)詞，如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心。非常感謝6號(hào)二（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)欣賞7號(hào)二（3）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《中華少年》。

大家掌聲歡迎！請(qǐng)8號(hào)班級(jí)二（4）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

丙：好一首《中華少年》！聽(tīng)了之后，不禁讓我們的愛(ài)國(guó)熱血沸騰起來(lái)！

非常感謝7號(hào)二（3）班同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞8號(hào)二（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《古詩(shī)朗誦》。大家掌聲歡迎！請(qǐng)9號(hào)三（1）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

答：非常感謝您的精彩表演。深邃的古詩(shī)詞，如夜空中的長(zhǎng)月，照亮了我們前進(jìn)的道路。

下面請(qǐng)欣賞9號(hào)三（1）班同學(xué)們給我們誦讀《我的中國(guó)夢(mèng)》。大家掌聲歡迎！請(qǐng)為10（3）（2）類做好準(zhǔn)備。

b： 中國(guó)夢(mèng)，我們所有人的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才更加甜蜜。非常感謝9號(hào)班級(jí)三（1）班同學(xué)們的精彩表演，請(qǐng)欣賞10號(hào)三（2）班同學(xué)們帶來(lái)的《中華少年》，大家掌聲歡迎！

請(qǐng)為三班11班做準(zhǔn)備。

丙：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。非常感謝三（2）班的精彩表演。

乙：這是一個(gè)承前起后的時(shí)代。

甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

乙：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，

合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。

甲：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。

請(qǐng)欣賞11號(hào)三（3）班同學(xué)們帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》。大家掌聲歡迎！有請(qǐng)12號(hào)三（4）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

甲：非常感謝三（3）班同學(xué)們帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》，請(qǐng)欣賞三（4）班同學(xué)們帶來(lái)的《我的夢(mèng)，少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。大家掌聲歡迎！請(qǐng)13號(hào)四（1）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

b：謝謝您的精彩表演。這是我們共同的夢(mèng)想，歷史的指揮棒

在我們的手中，中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)燃了我們孩子的夢(mèng)想！讓我們共同前進(jìn)吧！

下面請(qǐng)欣賞13號(hào)四（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)古詩(shī)聯(lián)誦《春之歌》，請(qǐng)14

號(hào)四（2）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

c： 感謝四（1）班的精彩表演。春歌清新、明快、歡快。請(qǐng)欣賞14號(hào)四（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《飛進(jìn)新年的大門(mén)》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)為15日的四（3）班做準(zhǔn)備。

a： 在新的一年里，我們需要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

b： 在新的一年里，我們要做精神文明的學(xué)生。

a： 在新的一年里，我們將像小鷹一樣在浩瀚的藍(lán)天上飛翔。努力吧！

同學(xué)們，讓我們成為21世紀(jì)的新主人！非常感謝四（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)欣賞15號(hào)四（3）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《我愛(ài)你，中國(guó)》。大家掌聲歡迎！

請(qǐng)為16班4班做準(zhǔn)備。

乙：我愛(ài)你，中國(guó)。我愛(ài)你森林無(wú)邊，我愛(ài)你群山巍峨，我愛(ài)你淙淙的小河，蕩著清波，從我的夢(mèng)中流過(guò)。

非常感謝給四（2）班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)欣賞16號(hào)四（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《青春中國(guó)》，請(qǐng)17號(hào)四（5）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

丙：非常感謝四（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演。青春中國(guó)，中國(guó)的青春，一片純情的光輝！

下面請(qǐng)欣賞17號(hào)四（5）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《祖國(guó)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你》大家掌聲歡迎！請(qǐng)為18（5）（1）類做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝四（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞18號(hào)五（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《中華少年》請(qǐng)19號(hào)五（2）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

b： 五十六朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放和裝飾祖國(guó)的大花園。讓先輩的英靈自豪的驚嘆吧！

這就是中華少年!謝謝五（1）班同學(xué)的精彩誦讀，下面請(qǐng)欣賞19號(hào)五（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《我的祖國(guó)》大家掌聲歡迎！請(qǐng)為五（3）班20班做好準(zhǔn)備。

c： 這是一首充滿鮮血的詩(shī)。愿我們可愛(ài)的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

謝謝五（2）班同學(xué)們的精彩演繹，下面請(qǐng)欣賞19號(hào)五（3）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《中華少年》大家掌聲歡迎！請(qǐng)21號(hào)五（4）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

甲：《中華少年》，以新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國(guó)，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情，同時(shí)也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。謝謝五（3）班同學(xué)們精彩演繹。

下面請(qǐng)欣賞21號(hào)五（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《讀詩(shī)，必讀李白》大家掌聲歡迎！請(qǐng)為五班22班做準(zhǔn)備。

乙：李白詩(shī)篇傳誦千年，眾多詩(shī)句已成經(jīng)典，其作品天馬行空，浪漫奔放，意境奇異，才華橫溢；詩(shī)句如行云流水，宛若天成。謝謝五（4）班同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞22號(hào)五（5）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)23號(hào)六（1）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝五（5）班同學(xué)們的精彩表演，我們都深深的驕傲，我們都深深的自豪。我們是中國(guó)人。

乙：請(qǐng)欣賞23號(hào)六（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《中華少年》，請(qǐng)24號(hào)六（2）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝六（2）班同學(xué)們的精彩表演，請(qǐng)欣賞24號(hào)六（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《我們的中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)25號(hào)六（3）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

b： 感謝六（2）班的精彩表演。讓我們一起努力裝飾我們美麗的中國(guó)夢(mèng)！下面請(qǐng)欣賞25號(hào)六（3）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《走進(jìn)詩(shī)的國(guó)度》，請(qǐng)26號(hào)六（4）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

c： 我們生活在一個(gè)充滿詩(shī)意的國(guó)度。我們從學(xué)會(huì)說(shuō)話的那一刻起就背誦唐詩(shī)和宋詩(shī)。詩(shī)就像春風(fēng)，讓我們聞到春天的氣息；詩(shī)就像大海，讓我們尋找無(wú)數(shù)的寶藏；詩(shī)歌就像一扇大門(mén)，讓我們用智慧的鑰匙打開(kāi)它。

謝謝六（3）同學(xué)們的精彩表演。請(qǐng)欣賞26號(hào)六（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《感恩母?！?。請(qǐng)為27日六（5）班做準(zhǔn)備。

a： 我們的母校城關(guān)中心小學(xué)，你給了我們很大的希望。我們一定會(huì)

努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想飛翔！今天，我們?yōu)槟感８械津湴?。相信它，?/p>

久的將來(lái)，母校將以我們?yōu)闃s！

乙：最后，我們有請(qǐng)六（5）班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《中華少年》。大家掌聲歡迎！

a： 感謝六（5）班的精彩表演。中國(guó)古典名著的鏗鏘有力的韻腳仍在耳邊回響。

乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

c： 誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液中。

a： 背誦中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

乙：愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。讓我們把經(jīng)典讀物融入到每一天中，一起歌唱吧--

合：飛向未來(lái)。

師：城關(guān)中心小學(xué)“慶元旦”經(jīng)典育讀比賽活動(dòng)

合：到此圓滿結(jié)束！謝謝各位老師，謝謝同學(xué)們！

請(qǐng)把地上的紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。請(qǐng)打掃操場(chǎng)衛(wèi)生班的廁所。請(qǐng)?jiān)诓賵?chǎng)上排隊(duì)，有序離開(kāi)校園。

誦讀主持稿【篇2】

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，

主持人2：親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家——

主持人合：下午好！

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng)，馮校長(zhǎng)，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師，嚴(yán)俊國(guó)老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來(lái)。

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M分40分。

主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的朗誦效果?！獫M分40分。

主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力?！獫M分20分

誦讀主持稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的參賽選手和各位嘉賓：

大家好！歡迎來(lái)到本次激動(dòng)人心的誦讀大賽！這是學(xué)校舉辦的一年一度的盛事，是展示同學(xué)們才藝和魅力的舞臺(tái)。今天，讓共同見(jiàn)證這個(gè)精彩絕倫的競(jìng)技賽。

誦讀是一門(mén)融匯語(yǔ)言表達(dá)和藝術(shù)修養(yǎng)的技巧。它不僅是對(duì)經(jīng)典名篇的再現(xiàn)，更是對(duì)文字的情感演繹。本次誦讀大賽旨在激發(fā)參賽選手對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，錘煉他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和情感表達(dá)能力。同時(shí)，通過(guò)比賽的形式，培養(yǎng)同學(xué)們自信、自立、自主的品質(zhì)。

今天的大賽共有初中組和高中組兩個(gè)組別，各組別根據(jù)資格賽的成績(jī)選派優(yōu)勝選手參賽。相信，每一位參賽選手都經(jīng)過(guò)了反復(fù)排練和精心準(zhǔn)備，他們將以最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)在舞臺(tái)上，給帶來(lái)更加精彩的表演。

本次大賽的選題嚴(yán)格按照傳統(tǒng)文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)相結(jié)合的原則，覆蓋了詩(shī)歌、散文和小說(shuō)等多種文學(xué)形式。大家可以從經(jīng)典名篇中選取一段，也可以從自己喜歡的作品中進(jìn)行創(chuàng)作。更為難得的是，本次誦讀大賽也特別開(kāi)辟了自由題的環(huán)節(jié)，讓選手們可以自由發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)自己與眾不同的一面。

要成為一名優(yōu)秀的誦讀者，光有好的聲音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有一顆富有感情的心靈，并且對(duì)所要誦讀的作品進(jìn)行深入了解。選手們要在深情的演繹中與觀眾產(chǎn)生共鳴，讓每一段文字都躍然紙上，猶如在的耳畔回蕩。

在評(píng)委的評(píng)論中，他們將主要從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性、表達(dá)情感的真實(shí)性、身體語(yǔ)言的協(xié)調(diào)性以及整體藝術(shù)效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。希望各位選手在表演過(guò)程中將全身心投入，展現(xiàn)你們最出色的一面。

當(dāng)然，在這里，也要感謝所有辛勤付出的老師和家長(zhǎng)們。正是你們的支持和鼓勵(lì)，才有了今天這個(gè)精彩的誦讀大賽。同時(shí)，衷心感謝所有贊助商和媒體朋友們的鼎力支持。

讓共同期待著這個(gè)精彩的比賽！讓一起感受文字的魅力和誦讀的藝術(shù)。讓共同見(jiàn)證每一位選手的成長(zhǎng)和進(jìn)步。愿這次誦讀大賽給的人生帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力和美好的回憶！

祝愿本次比賽圓滿成功！

誦讀主持稿【篇4】

2013-2014學(xué)年麻一佑啟學(xué)校

慶六一中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持詞

老師：親愛(ài)的老師和同學(xué)們：，

師：大家上午好！

師：六月的天空，高遠(yuǎn)湛藍(lán)

師: 六月的陽(yáng)光，明亮燦爛

師：六月的鮮花，芬芳妖艷

老師：今天我們很高興。每一雙眼睛都閃耀著金色的希望。

老師：今天的歌聲很大聲。每一寸土地都有我們的歡笑

老師：今天的心情特別好。每個(gè)靈魂都像盛開(kāi)的花朵一樣微笑，

下面我宣布：麻一佑啟學(xué)校“慶六.一”中華經(jīng)典誦讀匯演現(xiàn)在開(kāi)始。祝你們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

1、程智: 今天，我們歡聚在麻一佑啟小學(xué)，悅讀“圣賢書(shū)”，同圓“佑啟夢(mèng)”。

2泳恩：今天，我們?cè)谶@個(gè)多彩的舞臺(tái)上，誦讀中國(guó)經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)詞韻。

三。程智：中國(guó)有五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。

4泳恩：這學(xué)期，在老師的精心指導(dǎo)下，我們開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)。

5程智：今天的讀書(shū)比賽就是要展現(xiàn)學(xué)生們激情的風(fēng)采。

1、泳恩：首先上場(chǎng)的是一（3）班的同學(xué)們，將為大家展示《快樂(lè)的小書(shū)童》。他們將為我們打開(kāi)一幅悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古典文化畫(huà)卷。請(qǐng)一（2）班做好準(zhǔn)備。

2、程智：明天復(fù)明天，明天何其多，一（2）班給我們帶來(lái)《明日歌》。請(qǐng)一（1）班做好準(zhǔn)備。

3、泳恩：“梅蘭竹菊”四君子，千百年來(lái)以其清、雅、淡、泊的形象，一直為世人所鐘愛(ài)，請(qǐng)欣賞一（1）班的梅、蘭、竹、菊。請(qǐng)二（3）班做好準(zhǔn)備。

4、程智：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。下面請(qǐng)二（3）班的小朋友為我們朗誦《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)二（2）班做好準(zhǔn)備。

5、泳恩：《**規(guī)》是古人留給我們最好的禮物，它是我們生活的典范，下面欣賞二（2）班為我們帶來(lái)的《**規(guī)》。請(qǐng)二（1）班做好準(zhǔn)備。

6.程智：人類之初，天性是好的，天性是相似的，習(xí)慣是遙不可及的學(xué)生，你知道我讀什么嗎？三字經(jīng)？對(duì)，下面請(qǐng)欣賞二（1）班為我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》。請(qǐng)二（4）班做好準(zhǔn)備。

7、泳恩：漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，是充滿詩(shī)情的季節(jié)。請(qǐng)欣賞二（4）班朗誦的《春天頌》。請(qǐng)三（2）班做好準(zhǔn)備。

8、程智：從古到今，無(wú)論是誰(shuí)，都對(duì)母親永生難忘，出門(mén)在外，那不變的明月，勾起多少詩(shī)人游子的鄉(xiāng)情。下面，請(qǐng)欣賞中三（2）班朗誦《游子吟》。請(qǐng)三（3）班做好準(zhǔn)備。

9、泳恩：看，是誰(shuí)？為我們帶來(lái)了春的消息，請(qǐng)欣賞三（3）班為我們帶來(lái)的《童聲詠春》。請(qǐng)三（1）班做好準(zhǔn)備 。

10程智：你知道第一天、乞巧節(jié)和端午節(jié)是什么節(jié)日嗎？每一個(gè)節(jié)日都創(chuàng)造了一首美麗的詩(shī)。請(qǐng)欣賞三（1）班為我們帶來(lái)的《元日、乞巧、端午日》的朗誦。請(qǐng)四（2）班做好準(zhǔn)備 。

11、泳恩：相見(jiàn)難，別亦難，同學(xué)們，暫時(shí)的離別，就是為了更好的相聚哦！下面，請(qǐng)欣賞四（2）班朗誦《送別詩(shī)》。請(qǐng)四（3）班做好準(zhǔn)備。

12程智：一場(chǎng)新雨過(guò)后，青山格外清澈。在秋天的傍晚，天氣特別涼爽。下面，請(qǐng)欣賞四（3）班朗誦《山居秋暝》。請(qǐng)四（1）班做好準(zhǔn)備。

13泳恩：中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌之國(guó)，我們的祖國(guó)就像四季中的一首歌！下面，請(qǐng)欣賞四（1）班為我們帶來(lái)的四季串詩(shī)《四季如歌》。請(qǐng)五（2）班做好準(zhǔn)備。

14程智：青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年英明使國(guó)家英明。下面，請(qǐng)欣賞由五（2）班同學(xué)朗誦的《少年中國(guó)說(shuō)》。請(qǐng)五（1）班做好準(zhǔn)備。

15泳恩：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。那我們來(lái)問(wèn)一問(wèn)五（1）班。有請(qǐng)五（1）班為我們朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。

老師：到現(xiàn)在為止，我們所有的班都表演完了。現(xiàn)在評(píng)委老師們正在緊張的核算成績(jī)，比賽成績(jī)很快揭曉。下面先請(qǐng)全體同學(xué)們欣賞最后的助興表演。

師：謝謝同學(xué)們的精彩表演！頒獎(jiǎng)前，請(qǐng)李總上臺(tái)致辭。大家鼓掌。

師：謝謝李校長(zhǎng)的講話?，F(xiàn)在最緊張的時(shí)刻到了，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，現(xiàn)在有莫校長(zhǎng)為我們宣讀比賽結(jié)果，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

程智：老師們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)師生表示祝賀！

生合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

程智：古典詩(shī)文多，中華文明燦爛

泳恩：讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心靈，讓書(shū)香陪伴我們成長(zhǎng)，

生合：讓我們祝愿：中國(guó)古典文學(xué)在校園里綻放！

生合：最后，我要感謝全體師生的努力。祝各位老師端午節(jié)快樂(lè)，工作順利，身體健康。預(yù)祝全體同學(xué)“六一兒童節(jié)快樂(lè)”！

麻一佑啟學(xué)校

2013年5月28日

誦讀主持稿【篇5】

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

男：永城市職業(yè)教育中心首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開(kāi)了帷幕。

女：在這里我們希望每個(gè)參賽選手都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

男：中華五千年悠久的`歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。

女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，

男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

男：永城市職業(yè)教育中心首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

誦讀主持稿【篇6】

女：今天，我們走進(jìn)唐詩(shī)宋詞，去觸摸春的婀娜，夏的熱情，

女：今天，我們親近花木文化，去感受花木世界的濃烈情懷。

女：把花木種于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的綠色世界。

男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。

合：靖江市紅興小學(xué)小學(xué)“走進(jìn)花木傳承經(jīng)典”誦讀表演現(xiàn)在開(kāi)始！

男：輕柔的春風(fēng)一路走來(lái)，盛開(kāi)了萬(wàn)紫千紅，吹綠了一江春水。

女：多情的春雨，以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落，漸漸潮濕了唐詩(shī)宋詞的韻腳，化成柳絲如煙。

男：漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，

女：隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。真是，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。你看，我們的小詩(shī)人來(lái)了。

男：夏是一個(gè)“十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕飾”的季節(jié)。

女：夏是一個(gè)“出水蓮蓬，低頭弄蓮子，蓮子清如水”的季節(jié)。男：夏是“接天的蓮葉，映日荷花別樣紅?！?/p>

男：在這里，我們能找到易安居士的“人比黃花瘦”的點(diǎn)點(diǎn)離愁。

女：在這里，我們能找到農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢“滿城盡帶黃金甲”的鏗鏘霸氣。

合：讓我們共同傳承民族智慧，在秋的思索里且吟且唱。

女：我們感受了“零落成泥碾作塵，只有香如故。”的寂寞憂愁；

男：我們更是欣喜地領(lǐng)略了“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”的何等氣概。

男：聽(tīng)著同學(xué)們的誦讀感覺(jué)就像真的行走在花木間，

男：你瞧，咱們的班花們也按捺不住了，都想爭(zhēng)先恐后的介紹自己呢。請(qǐng)欣賞群口相聲《夸班花》

乙：雨露滋潤(rùn)茂繁的花園，滋潤(rùn)著棵棵禾苗的心田。

男：現(xiàn)在，花木文化已成為我校的特色，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下研究花木，種養(yǎng)花木，親近花木，不光班班有特色，班班有班花，還推選了我校的校花和校樹(shù)呢。

女：是呀，看到同學(xué)們一個(gè)勁地夸著各班的班花，我也情不自禁想給大家介紹我們的?；?。（介紹）

女：今天，我們吟頌詩(shī)篇，在經(jīng)典詩(shī)文中感受花木的可愛(ài)。

男：今天，我們與詩(shī)共舞，在校園的詩(shī)情春潮中品味花木的魅力。

女：中國(guó)，一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，優(yōu)美的古典詩(shī)歌文化源源流長(zhǎng)，它凈化著我們的心靈，

男：花木，一個(gè)多彩的世界，絢麗的身影裝點(diǎn)著美麗的生活，

女:讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的童年,讓花香伴隨我們成長(zhǎng)!

女：老師們，同學(xué)們，“傳承經(jīng)典”誦讀會(huì)到此結(jié)束。

誦讀主持稿【篇7】

雛燕吐新韻，青春曲如虹。

壯語(yǔ)盈天際，沽上詩(shī)潮興。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家

下午好(鞠躬)

今天，莘莘學(xué)子，歡聚一堂誦詩(shī)書(shū)。

今天，瑯瑯書(shū)聲，縈繞兩中承文明。

歡迎來(lái)到廣東兩陽(yáng)中學(xué)第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人高一（14）班的XX

我是高一（12）班的XX，我們本次誦讀比賽的主題是“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。

下面由我們來(lái)介紹今天比賽到場(chǎng)的評(píng)委老師和嘉賓

到場(chǎng)的評(píng)委老師分別是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;

“富貴不能*，貧賤不能移”孟子的言語(yǔ)猶在耳畔;

在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對(duì)話;

在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：

讓我們?cè)谡b讀中傳承民族智慧

讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)!

下面我宣布，廣東兩陽(yáng)中學(xué)第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽

正式開(kāi)始！

1、高二8班《孝》

百善孝為先，孝是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，是民族歷史的佳話。父母牽我手長(zhǎng)大，我挽父母手到老，感恩與孝順，是為人子女的根本。下面請(qǐng)欣賞高二8班為我們帶來(lái)經(jīng)典誦讀《孝》，掌聲有請(qǐng)

2、高二12班《詩(shī)經(jīng)小雅鹿鳴》

“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”，宴席之上，高朋滿座，載歌載舞，和樂(lè)融融。讓我們走近這場(chǎng)鹿鳴宴，感受其中的宴飲之樂(lè)。請(qǐng)欣賞高二12班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《詩(shī)經(jīng)小雅鹿鳴》

3、高二17班《將進(jìn)酒》

一襲白衣飄然，兩撮胡須被風(fēng)吹動(dòng)，李白向我們走來(lái)；一曲《將進(jìn)酒》，傾訴赤子情懷，成就千古絕唱。請(qǐng)欣賞高二17班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》

4、高二6班《滿江紅》

月圓備思親,國(guó)衰更圖強(qiáng)。“還我河山”志猶在,長(zhǎng)劍在手縛蒼龍!一曲高歌，唱盡抱負(fù)，唱盡一生。請(qǐng)欣賞高二6班帶來(lái)詩(shī)朗誦《滿江紅》

5、高二10班《短歌行》

”對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？“手持卮酒，佇立江邊，與將宴飲，誓定乾坤。這是曹操率百萬(wàn)雄師，飲馬長(zhǎng)江，將與孫權(quán)決戰(zhàn)赤壁前夕。讓我們回到赤壁，感受這戰(zhàn)前高歌，請(qǐng)欣賞高二10班帶來(lái)詩(shī)朗誦《短歌行》

6、高二5班《錦瑟》

”此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然“，錦瑟年華甚美好，輕挽撥弦?guī)谆貞n。請(qǐng)欣賞高二5班詩(shī)朗誦《錦瑟》

7、高二9班《將進(jìn)酒》

“一首舊曲千年唱，但聞吾乃酒中仙”，詩(shī)仙李白狂放豪邁，不羈于凡塵俗世，不困于名利富貴，但與好友開(kāi)懷暢飲，笑談人生。下面請(qǐng)欣賞高二9班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》

8、高二7班《水調(diào)歌頭》

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬(wàn)般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!請(qǐng)欣賞高二7班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》

9、高二2班《將進(jìn)酒》

“將進(jìn)酒，杯莫停?！笔潜藭r(shí)的沉醉低迷、放縱自我，還是對(duì)酒當(dāng)歌，煮酒論劍？請(qǐng)欣賞高二2班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》

10、高二1班《春江花月夜》

暖暖春江水,深深游子情；皎皎岸邊月，悠悠倩女心。千年不落的塵埃，亙古不變的情懷，一段關(guān)于花與月的故事。請(qǐng)聆聽(tīng)高二1班帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》

11、高二11班《笠翁對(duì)韻》

《笠翁對(duì)韻》沉淀著深厚的中華文化底蘊(yùn),集中了千錘百煉的名言警句，它形式美，音韻美，是我們學(xué)習(xí)古詩(shī)、研習(xí)楹聯(lián)的啟蒙讀物。習(xí)誦它，學(xué)好它，傳承中華詩(shī)詞楹聯(lián)文化，讓我們欣賞高二（11）班表演的朗誦《笠翁對(duì)韻》

12、高二15班《短歌行》

“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”，曹操的樂(lè)府詩(shī)，歌短意長(zhǎng)，思接千載，蕩氣回腸。下面請(qǐng)欣賞高二（15）班帶來(lái)的朗誦《短歌行》

13、高二3班《望海潮》

江南勝景自古叫人魂?duì)繅?mèng)繞。錢(qián)塘大潮，西湖美景，更叫人心醉神迷，而一經(jīng)柳永《望海潮》的點(diǎn)染，連遠(yuǎn)在千里之外的異邦，也起了“投鞭渡江”，入主江南之心。下面請(qǐng)欣賞高二3班為我們帶來(lái)的朗誦《望海潮》

14、高二13班《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

你是半生漂泊,憂國(guó)憂民的詩(shī)圣,歷經(jīng)盛世到亂世的滄桑變化,盡管一生失意,仍不釋濟(jì)世扶危之情懷.下面請(qǐng)欣賞高二13班的朗誦《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

15、高二14班《水調(diào)歌頭》

高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合，因此借月詠懷之作，世代不絕，蘇軾的《水調(diào)歌頭》一出，技冠群芳，成為領(lǐng)銜之作。下面有請(qǐng)高二（14）班為我們帶來(lái)《水調(diào)歌頭》

16、高二4班《水調(diào)歌頭》

蘇軾曠達(dá)的胸懷和人文情愫使他禁不住發(fā)出期盼：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”！一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。請(qǐng)欣賞高二（4）班的《水調(diào)歌頭》

17、高二16班《金甲出征挽河山》

山河破碎，家破人亡。國(guó)難當(dāng)頭怎可兒女情長(zhǎng)？沙場(chǎng)上一聲怒吼，深閨中一聲凄涼，古往今來(lái)，多少愛(ài)恨情愁刻印在那片滿是骸骨的戰(zhàn)場(chǎng)，聽(tīng)，號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們走近那個(gè)戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的年代，請(qǐng)欣賞高二（16）班帶來(lái)的朗誦《金甲出征挽河山》

中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰

誦讀中華經(jīng)典，讓閱讀成為習(xí)慣，

讓書(shū)香飄溢校園，讓五千年中華文化永久傳承！

愿中華兒女豪情滿懷，愿廣東兩陽(yáng)中學(xué)越辦越好。

感謝今天所有參賽班級(jí)的精彩演出，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的大力支持，感謝各位評(píng)委老師的傾心聆聽(tīng)，最后還要感謝所有工作人員的無(wú)私奉獻(xiàn)。

下面我宣布，廣東兩陽(yáng)中學(xué)第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽

圓滿結(jié)束，同學(xué)們，再見(jiàn)

誦讀主持稿【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的觀眾朋友們，大家好！

今天，我有幸站在這個(gè)光榮的主持臺(tái)上，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩絕倫的誦讀大賽。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我感到無(wú)比激動(dòng)和榮幸，因?yàn)槲覍⒑透魑粌?yōu)秀的選手一起，見(jiàn)證他們才華的綻放，感受文學(xué)的魅力。

誦讀，是一門(mén)讓文字有聲有色的藝術(shù)，是一次與文字深度互動(dòng)的體驗(yàn)。而今天的誦讀大賽，不僅是一次選拔優(yōu)秀選手的機(jī)會(huì)，更是一次展示個(gè)人魅力和藝術(shù)才能的舞臺(tái)。無(wú)論是對(duì)詩(shī)歌抑或散文的詮釋，對(duì)現(xiàn)代作品還是經(jīng)典之作的演繹，每一位選手都將以獨(dú)特的聲線、真摯的情感，為我們帶來(lái)一場(chǎng)美輪美奐的文學(xué)盛宴。

我要感謝所有參賽選手。你們經(jīng)過(guò)層層選拔，站在這里已經(jīng)代表了實(shí)力與才華。你們的堅(jiān)持與付出，使得這場(chǎng)大賽充滿了競(jìng)爭(zhēng)力和熱情。無(wú)論結(jié)局如何，你們已經(jīng)是最優(yōu)秀的人，最杰出的藝術(shù)家。讓我們以熱烈的掌聲致以最崇高的敬意！

我要特別感謝我們的評(píng)委們，正是你們的悉心指導(dǎo)和專業(yè)領(lǐng)銜，才有了今天如此亮眼的選手陣容。您們的專業(yè)水準(zhǔn)、公正評(píng)審，確保了比賽的公平性和公正性。那就請(qǐng)各位選手準(zhǔn)備好，將心中的激動(dòng)與激情融入誦讀中，用最完美的狀態(tài)展現(xiàn)自己的才華。

我想和大家分享一下關(guān)于誦讀藝術(shù)的魅力。在這個(gè)繁忙的社會(huì)，人們常常會(huì)被各種瑣事和壓力所困擾，這時(shí)候，誦讀藝術(shù)便成了一種獨(dú)特的寄托和放松方式。通過(guò)誦讀，我們可以將自己沉浸在一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界有別的空間里，與文字相遇，與作家的思想交流，與情感并肩?？梢哉f(shuō)，誦讀是一種心靈的救贖，在閱讀的過(guò)程中我們能重拾自我，找回心底那份真誠(chéng)和感動(dòng)。

同時(shí)，誦讀也是一種傳承與表達(dá)文化的方式。通過(guò)誦讀經(jīng)典之作，我們能感受到歷史的印記，感受到古人的智慧和思考。同時(shí)，對(duì)于現(xiàn)代作品的誦讀，也能使我們更好地了解當(dāng)代文化和社會(huì)。因此，誦讀不僅僅是一種個(gè)人行為，更是一種對(duì)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)光大的方式。

在本次誦讀大賽中，我們?cè)O(shè)立了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，以表彰那些最杰出的參賽選手。無(wú)論是最佳誦讀獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)還是最佳口才獎(jiǎng)，都將成為大家努力的目標(biāo)。誦讀大賽還將產(chǎn)生最佳組織獎(jiǎng)和最佳觀眾獎(jiǎng)，這是對(duì)組織方和觀眾的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我們希望通過(guò)這場(chǎng)大賽，把優(yōu)秀的選手、杰出的作品和熱情的觀眾連接在一起，共同創(chuàng)造一場(chǎng)意義非凡的盛會(huì)。

親愛(ài)的朋友們，文學(xué)是人類文明的瑰寶，誦讀是文學(xué)的最佳載體。希望在接下來(lái)的比賽中，每一個(gè)選手都能發(fā)揮出自己的最佳水平，將文字的美妙呈現(xiàn)給我們。而我們觀眾，也請(qǐng)你們積極參與，給予選手們最熱烈的掌聲和支持，用你們的激情與熱愛(ài)共同共赴這場(chǎng)精彩絕倫的誦讀盛宴！

再次感謝大家的到來(lái)，讓我們相聚于此，為文學(xué)獻(xiàn)上最高的敬意和熱愛(ài)。愿這場(chǎng)誦讀大賽成為我們共同的記憶，激勵(lì)我們追求藝術(shù)、享受閱讀的樂(lè)趣。祝愿大家度過(guò)美好的時(shí)光，感受心靈的震撼和啟迪。小編感謝您的閱讀！

誦讀主持稿【篇9】

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們，大家晚上好！

今天，我們?cè)谶@里舉行的是一場(chǎng)別開(kāi)生面的誦讀大賽。這是一場(chǎng)以語(yǔ)言表達(dá)和聲音藝術(shù)為主題的盛宴，旨在展示選手們對(duì)詩(shī)歌和散文的獨(dú)特理解和精湛演繹。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我們希望能探索語(yǔ)言的力量，感受到誦讀的魅力，并為廣大的朗誦愛(ài)好者提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。

讓我們來(lái)了解一下今天比賽的形式和規(guī)則。此次大賽共分為初賽、半決賽和決賽三個(gè)階段。初賽中，每位選手將自備一篇詩(shī)歌或散文作品，用自己獨(dú)特的聲音和表達(dá)方式進(jìn)行誦讀。評(píng)委將根據(jù)選手的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、語(yǔ)氣等方面進(jìn)行評(píng)分，選出進(jìn)入下一輪的選手。在半決賽和決賽中，選手將面對(duì)更加復(fù)雜的詩(shī)歌和散文，包括不同風(fēng)格和題材的作品，他們需要展示出更高的藝術(shù)修養(yǎng)和精湛的誦讀技巧。

這次大賽的主題是“言傳身教”。語(yǔ)言是人類交流的工具，是思想和情感的載體，通過(guò)言辭的精湛技藝，我們能夠?qū)?nèi)心的世界展現(xiàn)給他人。誦讀是一種用聲音和語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式，它能夠以生動(dòng)的方式引導(dǎo)我們的思考，并喚起我們心中的共鳴。

在這個(gè)信息快速傳播的時(shí)代，我們往往過(guò)于依賴文字和圖像，而忽視了聲音的重要性。通過(guò)聽(tīng)取選手們的演繹，我們重溫了朗誦這一久遠(yuǎn)的藝術(shù)形式，體味到了聲音給我們帶來(lái)的感受。誦讀不僅是對(duì)作品的演繹，更是藝術(shù)家們對(duì)內(nèi)心世界的展示，對(duì)閱讀和理解的深化，是心靈的一次洗禮和交流的橋梁。

今天的舞臺(tái)上，我們將看到來(lái)自不同年齡、不同背景的選手們的精彩表現(xiàn)。他們或帶著深情款款，訴說(shuō)著一段動(dòng)人的故事；或用鏗鏘有力的聲音，激勵(lì)著我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)；或用輕快明朗的語(yǔ)調(diào)，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和溫暖。無(wú)論是多么不同的風(fēng)格和表達(dá)方式，他們都通過(guò)誦讀，為我們呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)、感人的故事。

在大賽過(guò)程中，我們將聽(tīng)到來(lái)自經(jīng)典名著的片段，感受到文學(xué)的力量；我們將欣賞到當(dāng)代作家的優(yōu)秀作品，體驗(yàn)到創(chuàng)新和多樣性；我們還將感悟到選手們對(duì)人生、對(duì)情感、對(duì)社會(huì)的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。他們用聲音打動(dòng)了我們的心靈，讓我們領(lǐng)略到了誦讀的魅力和魔力。

我要感謝各位評(píng)委的光臨和支持，也要感謝選手們的辛勤準(zhǔn)備和演繹。愿這項(xiàng)比賽成為一個(gè)展示才華、促進(jìn)交流的平臺(tái)，愿每一位觀眾都能在這里找到屬于自己的感動(dòng)和啟示。讓我們共同期待這個(gè)夜晚，共同為這些優(yōu)秀的選手們歡呼和鼓勵(lì)，共同見(jiàn)證他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。

小編感謝您的閱讀！讓我們攜手邁向這場(chǎng)精彩絕倫的誦讀盛宴！

誦讀主持稿【篇10】

（合）尊敬的老師，各位小朋友：

大家上午好！

（徐）今天，當(dāng)我們滿懷豐收的喜悅舉行休學(xué)式的時(shí)候，我仿佛又聽(tīng)到了校園中小朋友的歡笑聲，仿佛又看到了辦公室老師們忙碌的身影。

豐富多彩的校園生活不僅增加了我們的知識(shí)，而且鍛煉了我們的能力。在此，老師對(duì)小朋友們的每一點(diǎn)進(jìn)步都表示欣慰，每一個(gè)收獲都表示祝賀。

（徐）借著休學(xué)式，讓我們一起與詩(shī)詞作伴；

（胡）今天，讓我們唱啊唱。

（合）開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀，詩(shī)書(shū)氣華”展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

（胡）春天是美麗的。昨夜里的一場(chǎng)春雨，在那靜靜的春夜里落下，紛紛灑灑的春雨會(huì)給多少人如煙似夢(mèng)般的想象；春天的早晨多么清新美麗，活潑。請(qǐng)欣賞托班的寶寶給我們帶來(lái)古詩(shī)《春曉》。

看，有一些大白鵝在水里玩游戲。鵝白白的毛，紅紅的掌，浮在清水綠波上面，互相映襯，構(gòu)成一幅美麗的“白鵝嬉水圖”。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《詠鵝》。

（胡）春天有綠綠的柳樹(shù)葉；夏天，荷葉只露出尖角。秋天是登高遠(yuǎn)眺的季節(jié)。冬天，白色的雪娃娃來(lái)了。春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。各有各的特色。

請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的古詩(shī)錦匯《春.夏.秋.

冬》。（徐）1.小朋友們知道嗎？農(nóng)歷八月十五日是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。

因?yàn)榻裢淼脑铝帘绕渌麜r(shí)候的月亮更圓更亮。人們望著天上的月亮，自然期待著家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的流浪漢們也借此機(jī)會(huì)表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。

請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的李白詩(shī)詞《古朗月行》。

（胡）2.“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間最美好的情感。聽(tīng)，鄉(xiāng)歌在唱，鄉(xiāng)曲在奏。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友帶來(lái)的古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。

（徐）冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼吹。但是，我們是勇敢的好孩子，我們不怕冷。無(wú)論我們睡覺(jué)還是醒來(lái)，我們的小手總是很有能力的。

起床，穿好衣服，**睡覺(jué)。北風(fēng)伯伯都夸我能干。接下來(lái)，由小班的小朋友為我們帶來(lái)兒歌《我們不怕冷》和《睡覺(jué)起床》。

（胡）我是個(gè)大蘋(píng)果。所有的孩子都喜歡我。我甜甜的，酸酸的，而且十分有營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)快速洗手，我在等你！下面請(qǐng)欣賞由托班的寶寶為我們帶來(lái)的兒歌《大蘋(píng)果》。

（徐）夕陽(yáng)西下，樹(shù)木染成金色；滾滾黃河，海浪的聲音還是那么大。如果你想要看到更美的風(fēng)景。需更上一層樓。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《登鸛雀樓》。

（胡）從古至今，多少詩(shī)人們望著月亮抒發(fā)感情。他們?cè)诨ㄇ霸孪屡c親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人?？墒敲髟虏豢赡苊繒r(shí)每刻都有，它到底何時(shí)才會(huì)有？

誰(shuí)又能知道？接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《明月幾時(shí)有》。

（徐）漫步在詩(shī)人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中，讓我們感受詩(shī)人飄泊他鄉(xiāng)孤獨(dú)的情懷，不只是浪漫，也不只是夢(mèng)幻。在仰望月亮的那一刻，思念充滿了詩(shī)人的全部心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《靜夜思》。

（胡）米飯是怎么來(lái)的？就是在夏日中午時(shí)，猛烈的陽(yáng)光炙烤大地，農(nóng)民伯伯卻頭頂烈日，揮揮汗水給禾苗松土、除草。在這里我想告訴孩子們，我們一定要珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《憫農(nóng)》。

（徐）看來(lái)我們的孩子很能干，能背這么多古詩(shī)詞；

（胡）是的，不僅會(huì)背誦，還會(huì)唱歌。太棒了。我們自己給自己拍拍手鼓勵(lì)鼓勵(lì)！

好了，古詩(shī)表演就告一段落。接下來(lái)，請(qǐng)我們的金老師，對(duì)于我們小朋友，放假時(shí)候要注意的事情，來(lái)代表講話。請(qǐng)小朋友掌聲歡迎……

（徐）時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)到這，就快要接近尾聲了；

希望每個(gè)孩子都能快樂(lè)健康地渡過(guò)寒假；也祝所有的老師新年快樂(lè)！

（合）開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀，讀書(shū)氣華”展示活動(dòng)到此結(jié)束。

經(jīng)典主持稿收藏

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經(jīng)典主持稿【篇1】

紅色經(jīng)典演繹主持稿

尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的朋友們：

大家好！今天我非常榮幸能夠擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人，并為大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)別開(kāi)生面的盛宴。本次活動(dòng)的主題是“紅色經(jīng)典演繹”，我們將以生動(dòng)的方式，讓大家回顧并重溫那些偉大的紅色經(jīng)典，感受那段令人矚目的歷史。下面，就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)回憶的世界吧。

首先，我們將從紅色經(jīng)典中的一部電影開(kāi)始。這部電影《紅燈記》改編自同名京劇劇目，于1964年上映。它講述了一個(gè)由女主角革命青年陳慕華扮演的京劇紅旗演員紅線，在舊社會(huì)的壓迫下，毅然選擇接受革命文藝運(yùn)動(dòng)的洗禮，投入到偉大的紅旗團(tuán)體中，用生命詮釋了無(wú)私奉獻(xiàn)、革命熱情的故事。

接下來(lái)，我們需要穿越時(shí)空，回到1949年。那一年，一部名為《義勇軍進(jìn)行曲》的電影橫空出世，震撼了整個(gè)國(guó)家。這首歌不僅成為全國(guó)人民的集體記憶，也成為中國(guó)人民解放軍的進(jìn)行曲。現(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞由我們的演員帶來(lái)的《義勇軍進(jìn)行曲》。

（演員開(kāi)始表演《義勇軍進(jìn)行曲》）

《義勇軍進(jìn)行曲》以其壯麗的旋律和激昂的歌詞感染了一代又一代的人，激勵(lì)著人們?yōu)閲?guó)家的繁榮富強(qiáng)而奮斗。這部作品不僅贊頌了中國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中所展現(xiàn)的英勇無(wú)畏的精神，也表達(dá)了愛(ài)國(guó)情懷和民族振興的理想。

回到現(xiàn)實(shí)，中國(guó)正在飛速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量不斷提高。然而，我們更不能忘記的是，所有這一切都是建立在前輩們的艱辛奮斗和無(wú)私犧牲之上。讓我們共同致敬那些曾經(jīng)為了革命和民族獨(dú)立付出了巨大努力的先烈們。在這里，我們邀請(qǐng)革命老區(qū)的部分老黨員代表上臺(tái)，共同敬獻(xiàn)花籃，為我們的英雄們表示最崇高的敬意。

（掌聲、花籃敬獻(xiàn)）

獻(xiàn)上花籃的同時(shí)，7月1日這一重要日子也值得我們深思。1949年的這一天，解放軍占領(lǐng)了北京，中華人民共和國(guó)成立了。這一天將永遠(yuǎn)成為我們國(guó)家的誕生日，更是我們中國(guó)人民的驕傲日。為慶祝這個(gè)特殊的日子，我們請(qǐng)演職人員表演一段歌舞《中華兒女》。

（演員開(kāi)始表演《中華兒女》）

《中華兒女》通過(guò)謳歌中國(guó)人民勤勞智慧、自強(qiáng)不息的精神，展示了中國(guó)人民在團(tuán)結(jié)奮斗中不斷翻開(kāi)新的篇章。我們相信，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)家將會(huì)更加繁榮昌盛。

最后，我想請(qǐng)大家一起高唱一首經(jīng)典的歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》。希望這首歌能夠讓我們通過(guò)音樂(lè)的表達(dá)，共同表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

請(qǐng)大家齊聲高唱！

（全場(chǎng)高唱《我愛(ài)你中國(guó)》）

親愛(ài)的朋友們，在本次主題演講中，我們通過(guò)演繹經(jīng)典的方式重溫了中國(guó)革命的歷程，表達(dá)了對(duì)黨和英雄的崇高敬意，同時(shí)也展現(xiàn)了我們對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)。歷史會(huì)一直延續(xù)下去，而我們作為新時(shí)代的人們，要不忘初心，永遠(yuǎn)保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

感謝大家的聆聽(tīng)與參與，愿我們的活動(dòng)圓滿成功！謝謝大家！

（掌聲雷動(dòng)）

經(jīng)典主持稿【篇2】

男：Ladies and Gentlemen ， Good evening！

女：女士們，先生們，晚上好！今天晚上有很多精彩的表演，而且今晚所有的表演是否精彩是由大家決定的。如果表演得好的話大家的掌聲拍響一些，如果表演得不好的話……那就請(qǐng)我們的演員每人喝一杯"美味可口的苦丁茶"。

男：沒(méi)錯(cuò)。其實(shí)我們相聚在九二班，就是一種緣分。

女：對(duì)啊，十年修得同船渡，百年修得共枕眠。冥冥中我們被安排在同一個(gè)班上，我認(rèn)為這份情是值得我們?nèi)フ湎У腛

男OK ，回憶是美麗的，未來(lái)卻是值得我們期待的。我們一起回憶十年之前的我們，幻想十年后的我們。

女：讓我們有請(qǐng)帥哥 、 ，美女 給我們帶來(lái)這首《十年》。

女：謝謝他們唱的歌。

男：當(dāng)然啦，免費(fèi)的演唱會(huì)耶，他們可是很大方的哦，不過(guò)，臺(tái)下有人好像好吝嗇哦！

女：那是我們的小品《吝嗇的財(cái)主》。

男：有請(qǐng) 、 等人上場(chǎng)。掌聲有請(qǐng)。

男：天真爛漫的小時(shí)候哦，老是鬧出不少的笑話。特別是說(shuō)話的時(shí)候，還沒(méi)

弄明白咋回事就惹得哄堂大笑，下面我們一起欣賞小品《童言無(wú)忌》。

女：好啦，笑夠了沒(méi)？ Stop！ 有請(qǐng)郭品超的《奔跑》 ， 喚，搞錯(cuò)了，是郭志超的《奔跑》。

女 ，我記得你有句口頭禪。

男：嗯？有嗎？什么呀？

女：傻了。想知道就請(qǐng)看小品《傻阿寶》。

男：掌聲有請(qǐng)。

男：民族的，就是世界的，讓我們一起欣賞王博立同學(xué)的民族樂(lè)器獨(dú)奏O

女：大家都睡了嗎？想睡的話就睡在地板上吧，不過(guò)，我相信接下來(lái)的熱情

舞蹈一定讓你興奮起來(lái)。請(qǐng)欣賞廖珊珊的拉丁舞！讓我們的掌聲來(lái)得再熱烈些吧門(mén)High 起來(lái)’巴！

第一章重大節(jié)慶活副主搏詞7

男：慘了，我興奮得停不了，怎么辦？

女：自己看著辦吧，有請(qǐng)猛男蔡?hào)|生、張炳杰帶來(lái)的《千里之外》。

女：哇！ ！世界男低音居然出現(xiàn)在我們班哎！

男：少花癡了，一個(gè)字，笨。

女：你懂什么？這叫傻人有傻福，不知道吧，等下你就知道了。請(qǐng)欣賞小品《憨笨的漢斯》。

女：對(duì)不起，剛剛 喝水嗆到了，結(jié)結(jié)巳巴的，不好意思上臺(tái)了，不過(guò)這剛好能體會(huì)一下《口吃的危害》。

男：接下來(lái)，由我給大家唱一首情歌《浪漫手機(jī)》。

女：大家喜不喜歡孫悟空？喜不喜歡周星馳？喜不喜歡……《大話西游>？

男：我們學(xué)校的同學(xué)來(lái)自五湖四海，大家聚在一起，不容易??！哈，那你們肯定會(huì)說(shuō)你們的地方方言啦！嘿嘿……有請(qǐng)大家來(lái)猜猜看吧，有豐富的獎(jiǎng)品哦！

女：相信你們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)。

男： 包才舌白日夢(mèng)O

女：相信每個(gè)人都在朝著自己的夢(mèng)奮力前沖，其實(shí)《有夢(mèng)就知足》。

女：或許過(guò)了今晚我們的生活又將再次恢復(fù)以往的生活O

男：或許那樣的生活有點(diǎn)枯燥無(wú)味。

女：但對(duì)著天上的星。

男：我們要承諾對(duì)自己好一點(diǎn)哦

合：愿我們明天會(huì)更好！

經(jīng)典主持稿【篇3】

1.石長(zhǎng)老死后:悠悠天地，奈何**蒼茫。

2.云:如若不嫌棄的話請(qǐng)到寒舍一坐? 天:不嫌棄

3.最怕黯然分別`從此天各一方`直至老死`就算想求得對(duì)方的原諒`也永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

4.蜀山，蜀山，我是景天，聽(tīng)到請(qǐng)回答。

5.龍葵不如母后般堅(jiān)強(qiáng)，龍葵，不能沒(méi)有王兄。

6.春花那堪幾度霜，秋月誰(shuí)與共孤光：癡心若遇真情意，翩翩彩 蝶化紅妝。

7.景天:你，你這個(gè)禽獸，你怎么知道她晶瑩剔透還散發(fā)著光芒?你不是喜歡紫萱嗎?怎么跟豬婆又搞在一起了?說(shuō)你跟豬婆到底怎么回事? 長(zhǎng)卿:豬婆····我說(shuō)的之雷靈珠??！(在雷州)

8.那跟那啊，我就算要非禮，也不用非禮你們唐家所有的人吧。

9.雪見(jiàn):“我才不為什么蒼天，就當(dāng)作，我只是為你一個(gè)人，好嗎?) 景天:“那我寧可你不愛(ài)我。

10.痛苦的，只有我。癡心的，也只剩我！

11.即使你忘記了也好，離開(kāi)了也好。

12.景天:不管是人是妖，只要是個(gè)母的，都麻煩。

13.靈兒謝謝你是你讓我明白相愛(ài)不是擁有。

14.相愛(ài)不如相知．與其執(zhí)著癡念不如化為祝福．不要讓愛(ài)你的人，被你的愛(ài)所磨蝕．反過(guò)來(lái)以你的愛(ài)，讓他得到力量，展翅高飛，假若真的有緣．就算分隔兩地，心仍會(huì)在一起．真正愛(ài)一個(gè)人，必定以他的幸福，當(dāng)作是你的幸福．若然有人，能比你給予他更大的幸福，你就把他送到那里去。

15.景天:唐雪見(jiàn)，你給我聽(tīng)好了，你是我的豬婆，你是我的女人，我不允許你這樣決定自己的生命！

16.相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn)，有情何似無(wú)情。

17.精精:"跟你說(shuō)過(guò)別摸頭，會(huì)長(zhǎng)不高的。" 景:喂！你講不講道理！你說(shuō)要打我就陪你打，現(xiàn)在我打贏了，總要有些彩頭吧?要你 幫點(diǎn)忙也不為過(guò)?。∵€說(shuō)是朋友呢！ 重:能說(shuō)會(huì)道，不離本行！哼！你去吧！ 景:那就是答應(yīng)啦！……謝謝！改天我請(qǐng)你喝酒！

18.景天對(duì)雪見(jiàn)表白后，一直吃云霆的醋，說(shuō)他不好，然后長(zhǎng)卿說(shuō)，人家云霆挺好的，在雷州建學(xué)校，搞衛(wèi)生，辦教育。

19.該劇講述了渝州城永安當(dāng)?shù)男』镉?jì)景天和唐門(mén)大小姐雪見(jiàn)受到兩人隨身玉佩的彼此吸引，他們二人“熱鬧而又尷尬”地相識(shí)了，成了一對(duì)歡喜冤家。其實(shí)雪見(jiàn)和景天正是彼此的有緣人，而他們都來(lái)歷不凡，身藏幾世的秘密，隨著雪見(jiàn)家族的劇變，二人陰差陽(yáng)錯(cuò)地步入了江湖的血雨腥風(fēng)之中，并結(jié)識(shí)了徐長(zhǎng)卿。紫萱和龍葵等，等待他們的是更加驚險(xiǎn)的前程和重大的責(zé)任。

20.去成全對(duì)方，讓他永遠(yuǎn)不受束縛。

21.紫萱死了我怎能獨(dú)活。紫萱死了我怎能獨(dú)活？紫萱死了我怎能獨(dú)活！ ----徐長(zhǎng)卿

22.逍遙：（苦笑）她劍來(lái)得那么快，我怎么躲得掉呀！（昏厥）

23.“沒(méi)有那把劍，我一樣可以殲滅敵軍，你不可以跳，現(xiàn)在你沒(méi)有資格”

24.天若有情天亦老，月若無(wú)恨月長(zhǎng)圓。

經(jīng)典主持稿【篇4】

25.龍陽(yáng)愿意用天下人去換一個(gè)龍葵，景天卻用一個(gè)龍葵換來(lái)了天下人。

26.昨日總總心深重，他夜夢(mèng)里現(xiàn)芳蹤。

27.你的確是一個(gè)很好很好的人，可是感情這回事，只有愛(ài)與不愛(ài)，沒(méi)有好與不好。

28.究竟是人心本善，還是人性本惡。

29.向來(lái)，最傷害女人的，是無(wú)聲無(wú)息，看不見(jiàn)的。

30.逍遙：真是的，一個(gè)走路象蝸牛，一個(gè)思想象土豆！不被他們慢死也會(huì)煩死！

31.景天:你哥哥，是個(gè)上天入地，無(wú)所不能的景天 景大俠 雪見(jiàn):景天和大俠這兩個(gè)詞啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是太陽(yáng)跟月亮，你什么時(shí)候看見(jiàn)太陽(yáng)跟月亮同時(shí)出現(xiàn)啊。

32.精精:不要摸我的頭，會(huì)長(zhǎng)不高的

33.景天:你以為自己穿著白衣服就是牙醫(yī)

34.景天:不會(huì)吧！剛一見(jiàn)面就互相吸引了? 長(zhǎng)卿:景兄弟，它這種類型最為敏感，雖然見(jiàn)不到對(duì)方但是都能互相感應(yīng)著。

35.景:為什么你的衣服和我的不一樣? 蜀山弟子:衣服是一樣的，不一樣的只不過(guò)是人罷了····· (景氣死了)

36.相愛(ài)，不如相知，與其執(zhí)著癡念，不如化為祝福，不要讓你愛(ài)的人被你的愛(ài)所磨蝕，反過(guò)來(lái)，以你的愛(ài)，讓她得到力量，展翅高飛，假若真的有緣，就算分隔兩地，心仍然會(huì)在一起。真正愛(ài)一個(gè)人，必定以她的幸福當(dāng)作是你的幸福：若然有人能比你給予她更大的幸福，你就把她送到那里去"

37.什麼時(shí)候，我想見(jiàn)到你，卻又害怕見(jiàn)到你。

38.你就把他送到那里去。

39.不要再摸我的頭了，要說(shuō)幾次你才會(huì)懂啊？會(huì)長(zhǎng)不高的！

40.道可道，非常道。

41.景天:何為道之內(nèi) 神秘人:所謂道之內(nèi)。這個(gè)不是很容易能解釋清楚的。。

42.什麼時(shí)候，才能在我身邊，告訴我，其實(shí)，你一直都在。

43.相見(jiàn)不如不見(jiàn)，有情還似無(wú)情。

44.若然有人能比你給予他更大的幸福。

45.你我雖非同道中人，卻同病相憐。

46.屋外飄起鵝毛大雪。雪見(jiàn)和景天開(kāi)心的出來(lái)看雪，又蹦又跳。

47.“我是你的妹妹，我就是你，我是唯一可以為你跳下去的人！”

48.生是為了愛(ài)的痕跡。

希望您能喜歡這些唯美的句子，優(yōu)美的說(shuō)說(shuō)，在您的朋友圈能經(jīng)常分享值得與他人分享的句子。向您推薦更多好內(nèi)容，請(qǐng)閱讀仙劍三電視劇的經(jīng)典臺(tái)詞，希望您有一個(gè)好心情！

經(jīng)典主持稿【篇5】

一、開(kāi)場(chǎng)白

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

下午好。

學(xué)習(xí)了殷雪梅教師、孟二冬教授、姚止平校長(zhǎng)的事跡后，我們的心中除了感動(dòng)和佩服，更多的是反思與自勉。他們身上閃現(xiàn)的為人之德、為師之魂，化為精神宇宙的恒星。

也許，我們不會(huì)遭遇鮮血的考驗(yàn)，但殷教師用幾十年的默默奉獻(xiàn)告訴我們，這才是我們教師最平凡的生活寫(xiě)真，偉大不僅在偉大的霎時(shí)。

也許，我們沒(méi)有時(shí)機(jī)遠(yuǎn)赴天山，但孟二冬教授用摯愛(ài)學(xué)生的真情告訴我們，這才是我們教師最動(dòng)人的人性之光，真情不僅在天邊，更在眼前。

也許，我們沒(méi)有擔(dān)當(dāng)大任的銳氣與大氣，但姚校長(zhǎng)用樸素的堅(jiān)持告訴我們，這才是我們教師最可貴的開(kāi)展之路，卓越不藏在高處，而在點(diǎn)滴的精致。

下面，我們英橋的教師代表將和我們分享他們的感悟領(lǐng)會(huì)。師德演講比賽即將開(kāi)始。請(qǐng)各位評(píng)委教師認(rèn)真閱讀評(píng)分規(guī)范，請(qǐng)各位選手做好上場(chǎng)準(zhǔn)備。

二、評(píng)分規(guī)范

三、選手上場(chǎng)

（1）1號(hào)選手：孫**

串詞：印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對(duì)花的情意。有請(qǐng)1號(hào)選手孫**教師上場(chǎng)。

（2）2號(hào)選手：薛*

串詞：你是一本厚重的書(shū)，就算用最平淡的詞語(yǔ)來(lái)敘述，那字里行間跳躍的情節(jié)也足以讓我們震撼。這是對(duì)姚止平校長(zhǎng)的感慨。我們一起聆聽(tīng)2號(hào)選手薛*教師的演講――《是平凡，更是極致》。

（3）3號(hào)選手：王**

串詞：我們都會(huì)漸漸老去，容顏不再，夢(mèng)想落帆，但請(qǐng)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈祥的心。請(qǐng)聽(tīng)《愛(ài)的信仰》，有請(qǐng)3號(hào)選手王**教師。

（4）4號(hào)選手：周*

串詞：活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！

多么精練的概括。成功只是一種生活方式，而優(yōu)秀卻是一種品質(zhì)。這是我們可以追求也應(yīng)該追求的。

多么鏗鏘的聲音。有請(qǐng)4號(hào)選手周*教師。

（5）5號(hào)選手：俞*

串詞：殷教師平凡樸實(shí)，真誠(chéng)可敬。她的品質(zhì)對(duì)年輕的教師而言，猶如春風(fēng)，讓我們明白了是什么綠了小草，憑什么愛(ài)滿天下。有請(qǐng)5號(hào)選手俞*教師為我們演講《愛(ài)滿天下筑豐碑》。

（6）6號(hào)選手：王**

串詞：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，天長(zhǎng)地久。這是對(duì)姚校長(zhǎng)無(wú)上的崇敬，無(wú)盡的追思。有請(qǐng)6號(hào)選手王**教師。

（7）7號(hào)選手：趙**

串詞：從這些平民英雄身上，我們讀到了什么？她說(shuō)，讀到了事業(yè)心。她反復(fù)強(qiáng)調(diào)：工作和事業(yè)是完全不一樣的。她就是7號(hào)選手趙**教師，掌聲有請(qǐng)。

（8）8號(hào)選手：陳*

串詞：三十年，春風(fēng)化雨；一霎時(shí)，鮮血如花。持久的感動(dòng)，強(qiáng)烈的震撼，化為字字真情贊頌。請(qǐng)聽(tīng)《極大的勇氣，高尚的人格》，演講者，

8號(hào)選手陳*教師。

（9）9號(hào)選手：劉**

串詞：先生走矣，風(fēng)雨蕭蕭。知你者謂你心憂，不知你者謂你何求。只有路旁的蠶桑樹(shù)啊，見(jiàn)證著你來(lái)去匆匆，一片樸實(shí)的心腸。有請(qǐng)9號(hào)選手劉**為我們演講《那一片蠶桑樹(shù)》。

四、小結(jié)

一日為師，終身重德。有偉人用青春、生命做代價(jià)高舉師德師魂的火炬，有智者用思想、博愛(ài)做橋梁抵達(dá)教育理想的彼岸，我們更當(dāng)奮勇前行，繼續(xù)這無(wú)止境的事業(yè)，托起那將來(lái)者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠(yuǎn)。

演講比賽到此結(jié)束。

經(jīng)典主持稿【篇6】

各位老師，各位同學(xué)：

上午好!今天的姚家小學(xué)，生機(jī)勃勃。今天的姚家小學(xué)，萬(wàn)象更新。

在這充滿希望、喜獲豐收的日子里。我們迎來(lái)了姚家小學(xué)20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次展示姚家小學(xué)師生精神風(fēng)貌的體育盛會(huì)。也是一次交流感情、加深友誼的盛會(huì)。

健康的體魄，充沛的'精力更是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)，是我們最迫切的愿望。經(jīng)過(guò)藝體組的精心籌劃、認(rèn)真組織，今天，我們歡聚一堂。拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕，現(xiàn)在我宣布姚家小學(xué)20xx年師生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!

經(jīng)典主持稿【篇7】

男：三個(gè)春秋，是人生美妙的脈搏。

女：三個(gè)春秋，是湖南拓普鏗鏘的腳步。

男：三個(gè)春秋，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，風(fēng)雨兼程。

女：三個(gè)春秋，追求卓越，拓普在振興。

男：三個(gè)春秋，輝煌的拓普走遍神州的每個(gè)角落。

女：三個(gè)春秋，吉纖文化澎湃在拓普全員的熱血中。

男：銘刻三年的辛酸和跋涉

女：銘刻三秋的感動(dòng)和淚水。

男：銘刻堅(jiān)強(qiáng)，銘刻尊嚴(yán)，銘刻勤勞。

女：銘刻我們吉林化纖湖南拓普的快速發(fā)展。

男：親愛(ài)的朋友：在此我代表本次比賽的舉辦單位綜合處對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!特別是對(duì)我們的岳總、孫總能親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!

男：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的岳總為本次演講比賽致辭!(有請(qǐng)?jiān)揽?

女：現(xiàn)將有關(guān)比賽事宜宣布如下，

評(píng)委會(huì)名單：

評(píng)委組長(zhǎng)：岳總

評(píng) 委：岳總、趙總、范總、孫總

演講主題

演講主要以“我與企業(yè)”為主題，以如何建設(shè)和諧湖南拓普，我為建設(shè)和諧湖南拓普做什么、怎么做為主要內(nèi)容，講體會(huì)、談看法、提建議。

比賽規(guī)則

1、比賽設(shè)設(shè)立一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名。

2、本次比賽采取的是抽簽形式排列演講順序，各車間、處室單位選派1—2名選手參加比賽。

3、比賽采取現(xiàn)場(chǎng)打分的方式。

4、演講時(shí)間控制在5—15分鐘。

5、參賽選手必須為單位正式職工或簽訂勞動(dòng)合同的勞務(wù)派遣工。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

滿分10分。其中，內(nèi)容(3分)：緊扣主題，主題鮮明，突出思想，積極向上。演講技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適度，節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)作得體恰當(dāng)。情感表達(dá)(2分)：感情真摯，有激情，有說(shuō)服力和感染力。綜合印象(1分)：儀表端莊大方，表情自然，形象好，氣質(zhì)佳?，F(xiàn)場(chǎng)效果，聽(tīng)眾反應(yīng)(2分)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位來(lái)賓：

女：湖南拓普竹麻產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司，“拓普杯”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

男：在這里讓我們盡情展示自我的風(fēng)采，以表達(dá)我們對(duì)拓普的真誠(chéng)和熱愛(ài)!讓我們一路高歌，去開(kāi)拓明天的希望，去迎接黎明的曙光!

女：今天到場(chǎng)的每一位參賽選手個(gè)個(gè)都是才藝卓群，早已摩拳擦掌。衷心祝愿各位取得良好的成績(jī)，也衷心祝愿我們的拓普永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)，充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望!

男：下面有請(qǐng)第一位：生產(chǎn)處的張?jiān)俑壬吓_(tái)演講，他演講的題目是：“淺談愛(ài)崗與敬業(yè)”，有請(qǐng)張?jiān)俑壬?

女：……請(qǐng)?jiān)u委亮分，……張?jiān)俑壬淖詈蟮梅质恰?/p>

男：是家鄉(xiāng)的情結(jié)，讓我凝神回望，

女：是古老的歌謠在我內(nèi)心深處回響，

男：徘徊在原野的邊緣，尋找我前進(jìn)的方向，

女：拓普的輪郭在蒼穹下呈現(xiàn)理想的天堂，

男：下面有請(qǐng)我們的第二位參賽選手，是棉漿車間的文鑒先生，他演講的題目是“我與企業(yè)共命運(yùn)、我與公司互榮”，大家歡迎!

女：……請(qǐng)?jiān)u委亮分，……文鑒先生的最后得分是……

男：這里，有我澎湃的心弦

女：這里，有我紛飛的思緒

男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)鷹揚(yáng)的拼搏。

女：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)沉甸的收獲。

男：陪伴我的拓普，攜手并肩，去開(kāi)拓美好的明天，

女：陪伴我的拓普，同舟共濟(jì)，去尋找成功的彼岸。

男：下面有請(qǐng)我們的第三位選手，電儀車間的彭朝暉先生，他演講的題目是“我與拓普共榮辱”!大家歡迎!

女：彭朝暉先生的精彩演講，把我們帶進(jìn)了令人陶醉的境界……請(qǐng)?jiān)u委亮分……彭朝暉先生的最后得分是……

男：第四位上場(chǎng)的選手是我們物流中心的昌躍輝美女，她演講的題目是“我與企業(yè)的感情”，大家歡迎昌躍輝美女上臺(tái)來(lái)!

女：……請(qǐng)?jiān)u委為我們的美女亮分，昌躍輝美女的最后得分是……

男：你，不缺乏感動(dòng)

女：冬雪，夏蓮，和春天里萌動(dòng)的柳意

男：你，不缺乏贊美

女：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓

合：我的拓普，我摯愛(ài)的家!

男:下面有請(qǐng)我們的第五位參賽選手,質(zhì)檢中心的夏芝蓮美女,她為我們帶來(lái)了“我愛(ài)拓普 我的家”，有請(qǐng)，

女：……請(qǐng)?jiān)u委為我們的美女亮分，夏芝蓮美女的最后得分是……

男：初夏的輕風(fēng)情深意暖!

女：六月的蓮花流溢飄香!

男：和著春潮，伴著夏韻!

女：沿著吉林化纖的足跡，捧起湖南拓普的朝陽(yáng)!

男：下面有請(qǐng)我們的第六位選手，檢修車間的秦和文先生，他演講的題目是“淺談愛(ài)崗敬業(yè)的精神”，請(qǐng)大家歡迎!

女：……請(qǐng)?jiān)u委為我們的秦和文先生亮分，秦和文先生的最后得分是……

男：第七位上場(chǎng)的選手是動(dòng)力車間的周建輝先生，他演講的題目是“我與企業(yè)共發(fā)展”，有請(qǐng)周建輝先生上場(chǎng)!

女：……請(qǐng)?jiān)u委亮分，周建輝先生的最后得分是……

男：攜手拓普，像晴朗三月的天空向人間撒下溫暖，

女：眷戀拓普，像游離花海的蜜蜂對(duì)百花的流連，

男：守候拓普，像老農(nóng)守護(hù)他豐收的稻田，

女：建設(shè)拓普，像登山運(yùn)動(dòng)員勇攀高峰的渴望，

男：第八位上場(chǎng)的是我們電儀車間的肖行錦美女，她演講的題目是“我與拓普共發(fā)展”，有請(qǐng)!

女：……請(qǐng)?jiān)u委為我們的美女亮分，肖行錦美女的最后得分是……

男：我愛(ài)拓普，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明!

男：我愛(ài)拓普，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意!

男：第九位參賽選手正是我們的孫平美女，她來(lái)自計(jì)財(cái)處，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的孫平美女獻(xiàn)上她那顆“感恩的心”!

男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)

女：感恩的表白，正是歌的飛躍

男：讓我們用一顆感恩的心托起初升的太陽(yáng)

女：讓我們用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的故鄉(xiāng)。

男：有請(qǐng)?jiān)u委老師為我們的孫平美女亮分，孫美女的最后得分是…

男：我快樂(lè)的工作，因?yàn)槲沂峭仄諉T工，

女：我快樂(lè)的生活，因?yàn)槲覔碛星斑M(jìn)的目標(biāo)!

男：我快樂(lè)、我幸福、我光榮，因?yàn)槲覔碛型仄盏膷徫唬?/p>

女：我立志、我創(chuàng)新、我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橥仄帐刮业那啻涸陂W光。

男：有請(qǐng)第十位堿回收車間的冷祥先生，為我們帶來(lái)：“快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活”。有請(qǐng)……

女：請(qǐng)?jiān)u委亮分，冷祥先生的最后得分是……

男：第十一位上場(chǎng)的選手是安全環(huán)保處的肖曉明先生，他演講的題目是“我與我的崗位”，有請(qǐng)肖曉明…

女：肖曉明先生的精彩演講讓我們回味無(wú)窮……請(qǐng)?jiān)u委亮分，肖曉明先生的最后得分是……

男：我聽(tīng)到了你的心跳，感受了你的氣息，看到了你的色彩，

女：你的隱秘在我面前豁然洞開(kāi)，

男：我打開(kāi)你的心扉，進(jìn)入你的世界，洞悉你的活力，感受你的青春，

女：你的情感、你的生動(dòng)、你的可觸可摸得真實(shí)，在心靈的深處，你是我擁有的最幸福的時(shí)光，

男：下面有請(qǐng)第十二位參賽選手，特漿車間的徐世福先生，他演講的題目是“我與企業(yè)”，大家歡迎!

女：請(qǐng)?jiān)u委為我們的徐世福先生亮分……徐先生的最后得分是……

男：我從遠(yuǎn)方走來(lái)，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷，走過(guò)開(kāi)滿鮮花的籬墻，

女：帶著茉莉淡淡的芬芳，走進(jìn)拓普的大門(mén)，

男：從此，我的夢(mèng)中充滿了對(duì)你的呼喚，

女：從此，我的影子烙上了你的詩(shī)行!

男：有請(qǐng)我們的第十三位選手，堿回收車間的覃天雷先生為我們帶來(lái)“我與我的崗位”，有請(qǐng)!

女：請(qǐng)?jiān)u委為我們的覃天雷先生亮分……覃先生的最后得分是……

男：第十四位參賽的選手是來(lái)自我們供銷處的唐慧娟美女，她演講的題目是“愛(ài)崗敬業(yè)，我們無(wú)怨無(wú)悔”，有請(qǐng)?zhí)苹劬?，大家歡迎!

女：是的，愛(ài)崗敬業(yè)，我們無(wú)怨無(wú)悔，愛(ài)我們的拓普，更是誓言無(wú)聲，感謝唐慧娟美女的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委亮分……唐慧娟美女的最后得分是…

男：我驕傲，因?yàn)槲沂峭仄盏膯T工，

女：我自豪，因?yàn)橥仄战o了我湛藍(lán)的天空。

男：讓我們并肩攜手撫平落葉的惆悵，

女：讓我們同舟共濟(jì)走出深秋的憂傷!

男：下面有請(qǐng)我們的第十五位選手，棉漿車間的高以兵先生，他演講的題目是“我是拓普人”，有請(qǐng)!!

女：感謝高以兵先生的精彩演講，請(qǐng)我們的評(píng)委亮分，高先生的得分是……

男：借你一片竹子!寫(xiě)下我心中的楚辭。

女：不在那汨羅江邊—— 在你的茜紗窗前

男：把青翠的竹節(jié)緊貼在我的胸前—— 不論走得多遠(yuǎn)，總要回到你的身邊;

女：呵!你贈(zèng)的那一竹節(jié)，就是我今生的弘愿，節(jié)節(jié)挺拔，生死相戀——!

男：最后有請(qǐng)我們綜合處的蘇青美女，為我們帶來(lái)“以竹興業(yè)，以文化竹”，一個(gè)極富詩(shī)情畫(huà)意的題目，有請(qǐng)我們的蘇青美女上場(chǎng)!

女：請(qǐng)?jiān)u委為蘇青美女亮分，她的得分是……

男：拓普，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng)

女：拓普，你播下幸福與愛(ài)的渴望，在廣澳的天空中放飛夢(mèng)想的鴻雁

男：我雖是拓普的普通一員，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

女：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托

男：時(shí) 間的倒影也許會(huì)加深我對(duì)你的記憶

女：但與你共渡的歲月，將深深的烙進(jìn)我的心底

男：我愛(ài)拓普，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，努力拼搏，是最好的詮釋

女：我愛(ài)拓普，有時(shí)并不需要表達(dá)，追求卓越，是最好的慰籍

男：是拓普成為生活的原素

女：是拓普成為創(chuàng)新的旋律

男：拓普，將恒久地為我們點(diǎn)亮心中的明燈

女：拓普，將永恒地為我們升起那信仰的大旗

男：有你的支撐，我們才覺(jué)得生活更加踏實(shí)

女：有你的扶愛(ài)，我們才覺(jué)得騰飛更加有力

合：讓我們把團(tuán)結(jié)拼搏灑向拓普，讓拓普的前程更加充滿青春活力!

女：16位選手的演講都已結(jié)束，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)時(shí)間里我們繼續(xù)答題，

男：現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，獲得紀(jì)念獎(jiǎng)的是：

三等獎(jiǎng)的是

二等獎(jiǎng)的是

一等獎(jiǎng)的是

女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，

首先請(qǐng)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)的選手上臺(tái)，

男：請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手上臺(tái)，

女：請(qǐng)二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)，

男：現(xiàn)在隆重請(qǐng)出冠軍得主

請(qǐng)我們的一等獎(jiǎng)獲得者為大家說(shuō)幾句話

男：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的孫總，為我們做最后的總結(jié)!

女：再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘?、認(rèn)真地、公正地各位評(píng)委表示衷心的感謝，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各部門(mén)負(fù)責(zé)人及計(jì)時(shí)員、計(jì)分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。

男：今天的比賽到此就圓滿結(jié)束了!令人難忘、也令人回味，真心的祝福大家身體健康，工作愉快，生活幸福，一生平安!

女：謝謝大家，朋友們，再見(jiàn)!

經(jīng)典主持稿【篇8】

喪事經(jīng)典的追悼會(huì)主持稿

尊敬的各位親友、敬愛(ài)的先生/女士們：

大家下午好！

今天，我們聚集在這里，悼念我們心中的深愛(ài)之人。在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的追悼會(huì)上，我們將共同回憶逝者的一生，表達(dá)我們對(duì)他/她的深深懷念與哀思。追悼會(huì)是我們的一份交代，也是我們對(duì)逝者的最后懷念。

逝者是我們親愛(ài)的父/母/兄/弟/姐/妻/夫/朋友，他/她的離別給我們帶來(lái)無(wú)盡的悲痛，但我們應(yīng)該讓思念變?yōu)榱α?，讓悲傷化為勇氣。在這個(gè)追悼會(huì)上，我們將共同追憶逝者的一生，緬懷他/她為我們帶來(lái)的深刻影響和美好回憶。我們將用我們最真摯的祝福和最深的哀思，送他/她走向天堂。

逝者的一生，雖然已經(jīng)結(jié)束，但他/她留給我們的卻是無(wú)盡的啟示與教誨。他/她對(duì)人生的理解和感悟是我們的寶貴財(cái)富。讓我們懷念逝者對(duì)我們的影響，并且繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)他/她為我們展示的美德和價(jià)值觀。

逝者是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭的偉大的人。他/她在生活中充滿了關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)，無(wú)私地給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。逝者在人際關(guān)系上不求名利，但卻贏得了大家無(wú)盡的敬愛(ài)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)懷念他/她的偉大、慈愛(ài)的心靈。

在這個(gè)追悼會(huì)上，我們邀請(qǐng)逝者身邊的親友與他/她共同分享對(duì)逝者的回憶和懷念。親友們可以分享逝者為我們帶來(lái)的喜悅，感激逝者曾經(jīng)的付出，以及他/她對(duì)我們生活的深刻影響。讓我們懷念逝者留下的美好歲月，共同分享那份深深的思念和難以忘懷的回憶。

除此之外，在這個(gè)追悼會(huì)上，我們也將向逝者表達(dá)我們的哀思和摯愛(ài)。讓我們?yōu)槭耪唿c(diǎn)燃蠟燭，送他/她最后的祝福。蠟燭的光芒代表著逝者靈魂的永恒光輝，我們希望逝者在天堂能夠安息。

逝者離世對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次深刻的創(chuàng)傷，這是生活給予我們的一次考驗(yàn)。然而我們不能沉浸在悲傷之中，而是要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)前行。逝者希望我們能夠繼續(xù)堅(jiān)持理想，為自己和身邊的人創(chuàng)造幸福與快樂(lè)。

最后，希望在逝者的離開(kāi)之后，我們可以珍惜眼前的親人。無(wú)論是家人、朋友還是同事，都值得我們?nèi)σ愿暗仃P(guān)愛(ài)和照顧。生命短暫，我們要抓住每一分每一秒，讓我們感受到生活的真諦。

感謝大家在這個(gè)追悼會(huì)上的出席和支持。愿逝者在天堂安息，愿我們繼續(xù)前行，共同追求幸福與快樂(lè)。

謝謝大家！

經(jīng)典主持稿【篇9】

1.逍遙：真是的，一個(gè)走路象蝸牛，一個(gè)思想象土豆！不被他們慢死也會(huì)煩死！

2.全無(wú)牽掛地去達(dá)成理想。

3.景天:對(duì)不起……雪見(jiàn)…… 我和紫萱姐答應(yīng)入鎖妖塔取回鎮(zhèn)妖劍，這樣掌門(mén)就可以克制邪劍仙了，我也算幫了蜀山和徐大哥的忙。然后我就賤價(jià)賣給你了，報(bào)仇也好，隱居也好，怎樣我都聽(tīng)你的，我答應(yīng)過(guò)你的，一樣也沒(méi)忘。 雪見(jiàn):哼！算你有良心，還記得答應(yīng)我的話…… 什么你賤價(jià)賣我賤價(jià)買(mǎi)，好惡心！我有說(shuō)過(guò)要你嗎? 景天:你要也好，不要也好！反正我是厚著臉皮賣定了。

4.月如拔劍而去逍遙倒地。

5.雪見(jiàn):一個(gè)人生來(lái)就有超凡的本領(lǐng)，做什么事情都輕而易舉的話，當(dāng)然不算是英雄了，唯有一個(gè)人會(huì)受傷會(huì)害怕的人，拼盡全力的去做一件事情，這樣才算是英雄。

6.業(yè)平是你，留芳是你，長(zhǎng)卿是你，往后余生還是你，一直都是你。

7.究竟是人心本善，物開(kāi)是人性本惡。

經(jīng)典主持稿【篇10】

南陽(yáng)市農(nóng)機(jī)局“道德講堂”主持詞

（201

4年9月5日）

開(kāi)場(chǎng)前：循環(huán)播放《好人就在身邊》。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同志們：大家好！在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里舉辦“南陽(yáng)市農(nóng)機(jī)局道德大講堂”活動(dòng)，感謝大家的共同參與！

誦中華經(jīng)典，學(xué)道德模范，做有德之人！中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，道德的思想燦爛輝煌。道德，是中華瑰寶，是文明之光，是立身之本。數(shù)千年來(lái)，它一直激勵(lì)著華夏兒女砥礪奮進(jìn)！

今天的道德講堂，通過(guò)身邊人的故事，宣揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德；通過(guò)看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，弘揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。

現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，他們分別是：南陽(yáng)師院聶振弢教授、南陽(yáng)醫(yī)專二附院婦產(chǎn)科劉杰護(hù)士長(zhǎng)、市文明辦副主任包萬(wàn)斌、市直工委委員王銳、市直工委文明辦主任馬曉輝和環(huán)保局、林業(yè)局、地震局、郵政公司、南陽(yáng)電大和南陽(yáng)經(jīng)貿(mào)學(xué)校的部分同志，以及市直農(nóng)機(jī)系統(tǒng)的全體干部職工！歡迎大家的到來(lái)！

首先，請(qǐng)市農(nóng)機(jī)局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)程相岑同志致辭！大家歡迎！

……

感謝程局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭！今天的道德講堂，共有“自省、唱歌曲、看短片、學(xué)模范、誦經(jīng)典、講經(jīng)典、談感悟、送吉祥”八個(gè)環(huán)節(jié)。

走進(jìn)道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓我們的心靈在道德講堂中得到凈化。下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：“自省”。 【幻燈片播放音樂(lè)】伴隨著這段舒緩、悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓我們暫且拋除生活的煩惱，剔除心中的雜念，請(qǐng)大家閉上眼睛，和我一起來(lái)思考：

家庭中，是否孝老愛(ài)親、鄰里和諧？

交往中，是否誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮？

學(xué)習(xí)上，是否溫故知新、知行合一？

工作中，是否盡心盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)？

作風(fēng)上，是否求真務(wù)實(shí)、清正廉潔？

……（間隔）

扣問(wèn)自己的內(nèi)心，反思我們的言行，你能給自己一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)呢？

相信每個(gè)人，都希望成為“仁、義、禮、智、信”的有德之人！這，正是我們?cè)谶@里宣講弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。在這里，長(zhǎng)道德，做好人！我們相信：好人自有好報(bào)，自己的德言善行會(huì)給家人、朋友帶來(lái)吉祥、平安。謝謝大家！

崇敬德賢，常懷感念，方能見(jiàn)賢思齊，領(lǐng)悟真情與美好。下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)全體起立，齊聲合唱《好人就在身邊》。

……

（唱畢）好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

（褚）接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“看短片”，一起來(lái)觀看南陽(yáng)市第二屆孝老愛(ài)親道德模范、南陽(yáng)醫(yī)專二附院婦產(chǎn)科劉杰護(hù)士長(zhǎng)模范事跡。

相信通過(guò)短片，劉杰護(hù)士長(zhǎng)的事跡已經(jīng)感動(dòng)了我們！現(xiàn)在我們進(jìn)入今天的第四個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)她又親口告訴我們什么？有請(qǐng)南陽(yáng)醫(yī)專附屬醫(yī)院劉杰護(hù)士長(zhǎng)為我們作報(bào)告，大家歡迎。

……

感謝劉杰護(hù)士長(zhǎng)精彩的報(bào)告。她給我們樹(shù)立了新時(shí)代的道德典范！她傳遞給我們的正是道德的力量！謝謝！

送鮮花。。。。 道德是永遠(yuǎn)的豐碑。中華五千年的文明歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩(shī)文中，感悟人生的真、善、美。接下來(lái)，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。請(qǐng)全體起立，大家跟我一起誦讀：

大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。

請(qǐng)坐。下面，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)“講經(jīng)典”。有請(qǐng)南陽(yáng)師院教授、韓國(guó)京畿大學(xué)客座教授、國(guó)學(xué)大師聶振弢教授為我們講解中華經(jīng)典名著——《大學(xué)》和《中庸》。大家歡迎！

在這里我還要介紹一下聶教授，他還是中國(guó)馮友蘭研究會(huì)常務(wù)理事，河南省孔子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)音韻學(xué)研究會(huì)理事。聶教授是《作文指導(dǎo)報(bào)》創(chuàng)始人之一。曾應(yīng)鳳凰衛(wèi)視邀請(qǐng)，參加“該不該把《出師表》剔除出中學(xué)課本”的論戰(zhàn)，引起強(qiáng)烈反響。他曾經(jīng)講授《作文并不難，就從我寫(xiě)起》、《韓國(guó)見(jiàn)聞和素質(zhì)教育》、《孔子的教育思想和教學(xué)藝術(shù)》、《走近大師，走進(jìn)經(jīng)典》、構(gòu)建和諧社會(huì)與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》……因?yàn)橛性鷮?shí)的國(guó)學(xué)功底，有深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，有獨(dú)特的人格魅力，他的報(bào)告深受歡迎。。。。。?！，F(xiàn)在請(qǐng)我們靜下心來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)聶教授為我們帶來(lái)的精彩講解！

送鮮花。。。

感謝聶教授精彩生動(dòng)的講解。相信，劉杰護(hù)士長(zhǎng)孝老愛(ài)親的模范事跡和聶振弢教授的精彩講解，一定深深觸動(dòng)了你的心靈。下面我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)“談感悟”。請(qǐng)朋友們踴躍發(fā)言，與大家一起分享你的道德感悟。

感悟一：請(qǐng)

發(fā)言。

感悟二：請(qǐng)

發(fā)言。

好，時(shí)間關(guān)系，我們現(xiàn)場(chǎng)的交流環(huán)節(jié)就到這里，感謝大家的熱情參與。

道德源于教育，道德重在傳承，道德貴在實(shí)踐。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。 真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。下面，我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”。

請(qǐng)全體起立，一起承諾：崇尚道德品質(zhì)，遵守道德規(guī)范，傳承道德力量，肩負(fù)民族希望，做一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。

……請(qǐng)坐。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

南陽(yáng)市農(nóng)機(jī)局道德講堂八個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容全部結(jié)束了。百善德為首，百德善為先，行善積德是引渡幸福的方舟，更是社會(huì)和諧的根本。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人講道德，處處學(xué)模范，積小善為大善，積小德為大德，進(jìn)一步提升南陽(yáng)市農(nóng)機(jī)系統(tǒng)的整體道德水平和文明程度，努力為建設(shè)大美南陽(yáng)、活力南陽(yáng)、幸福南陽(yáng)、為托舉“中國(guó)夢(mèng)”做出更為積極的貢獻(xiàn)！

下面首先為聶振弢教授和劉杰護(hù)士長(zhǎng)送去我們今天的第一份吉祥！

好。請(qǐng)各單位領(lǐng)隊(duì)到前臺(tái)領(lǐng)取“吉祥物”，請(qǐng)接收我們今天送出的第二份吉祥！在此我們真誠(chéng)的為您送上吉祥，送去祝福?。ǚ乓魳?lè)《好人就在身邊》）

今天的道德講堂就到這里，衷心感謝大家的熱情參與。再見(jiàn)！

經(jīng)典主持稿【篇11】

經(jīng)典文學(xué)閱讀活動(dòng)——閱讀競(jìng)賽

主持人1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人和老師們：

主持2：親愛(ài)的同學(xué)們，

合 ：下午好！

主持1：你們知道嗎？美好的人生是文采人生

主持2：你們知道嗎？美好的人生是詩(shī)意人生

主持人1：今天我們?cè)谶@里見(jiàn)面，

主持人2：今天我們?cè)谶@里朗誦。

他：今天，我們?cè)谶@里打開(kāi)心靈之窗，張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀，讓無(wú)限的春天，也聆聽(tīng)我們歌唱的心聲律動(dòng)。

主持2： 易俗河鎮(zhèn)一中《走進(jìn)經(jīng)典文學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)》現(xiàn)在開(kāi)始

主持1：本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，優(yōu)勝獎(jiǎng)3名，讓我們用掌聲預(yù)祝參賽的班級(jí)在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

主持2：擔(dān)任今天的評(píng)委有教導(dǎo)主任曾老師，九年級(jí)語(yǔ)文老師張老師，七年級(jí)語(yǔ)文老師曾老師、張老師，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意！

主持人一：知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)成就未來(lái)。

主持2：書(shū)香奠基人生，美文滋養(yǎng)心靈。

主持人一：多讀書(shū)，讀好書(shū)，反復(fù)讀流行故事；

主持2：好讀書(shū)、讀活書(shū)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)散文應(yīng)誦讀成背。

合：書(shū)香飄滿園，讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng)，我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。同學(xué)們，讓我們親近書(shū)本，熱愛(ài)書(shū)籍，在享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)！

家主題主持稿經(jīng)典12篇

小編整理了一些關(guān)于“家主題主持稿”的相關(guān)信息，你是不是不太清楚范文的寫(xiě)作要點(diǎn)？范文可以化解我們的寫(xiě)作難題。學(xué)習(xí)范文可以幫助我們更好地把握文章的核心和重點(diǎn)，通過(guò)閱讀本文您將獲得關(guān)于某一主題的新知識(shí)和理解！

家主題主持稿(篇1)

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家好！今天，我們聚集在這里，是為了舉辦一場(chǎng)特殊的班會(huì)——技能主題班會(huì)。在這次班會(huì)中，我們將會(huì)探討技能的重要性以及如何培養(yǎng)和提升我們的技能，為我們未來(lái)的發(fā)展鋪平道路。

首先，讓我們來(lái)談?wù)劶寄艿囊饬x。每個(gè)人都不同，因此每個(gè)人都會(huì)有不同的技能。不管是學(xué)習(xí)、生活還是工作，技能幫助我們更有效地完成任務(wù)。這些技能可以幫助我們提高效率、加速學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題、創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值以及增強(qiáng)我們的自信心。此外，擁有好的技能也有利于職業(yè)發(fā)展，因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)诠ぷ鲌?chǎng)所更自信，更加專業(yè)，以及更具競(jìng)爭(zhēng)力。

那么，如何培養(yǎng)和提高我們的技能呢？這里有幾點(diǎn)建議：

首先，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。做一個(gè)目標(biāo)清晰的人。對(duì)于你想學(xué)習(xí)的技能，要制定一個(gè)明確的計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)時(shí)間和方式。并且，要有耐心和恒心，不斷地努力。

其次，找到好的學(xué)習(xí)資源。如今，有許多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺(tái)，比如慕課網(wǎng)等，上面的學(xué)習(xí)資料和視頻可以幫助我們更好地理解知識(shí)和技能的應(yīng)用方法，同時(shí)也避免了受限制的教育模式。

此外，要多實(shí)踐、多聯(lián)系，積極的互相合作發(fā)現(xiàn)相應(yīng)難點(diǎn)，借助各自的優(yōu)勢(shì)，幫助彼此成長(zhǎng)。

最后，永遠(yuǎn)不要忘記自我提高和成長(zhǎng)。不管你已經(jīng)擁有了多少技能，都一定存在提高和改進(jìn)的空間。要不斷地積累新知識(shí)、新技能，加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)和拓展自己的工作能力。

總而言之，技能是非常寶貴和關(guān)鍵的，它可以讓我們個(gè)人和團(tuán)體在各方面更加有影響力和生產(chǎn)力。在我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?，我們?yīng)該更加重視自己的技能，不斷增強(qiáng)豐富自己。希望今天的技能主題班會(huì)可以為同學(xué)們提供有用的學(xué)習(xí)資源和思路，或許在之后讓我們更具競(jìng)爭(zhēng)力和魅力。謝謝大家！

家主題主持稿(篇2)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

B:親愛(ài)的同學(xué)們:

A:大家下午好!

A:誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;

B:誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;

A:誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。

B:無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

A:誠(chéng)，是為人之本;信，是立身之道。

B:人無(wú)信，則不立;家無(wú)信，則必衰;國(guó)無(wú)信，則必危。

A:自古關(guān)于誠(chéng)信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。

B:所以說(shuō)，誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。

A:在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會(huì)背景下，誠(chéng)信受到很大的沖擊，然而社會(huì)要健康發(fā)展，要正常運(yùn)行，離開(kāi)了誠(chéng)信是不可能的。

B:為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神，營(yíng)造積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明風(fēng)，推進(jìn)同學(xué)們道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高，我院特舉辦以為主題的演講比賽。

A:出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:

B:參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有:

A:讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái)，表示熱烈的歡迎

B:下面我宣布:寧陽(yáng)職教中心誠(chéng)信演講比賽

A:正式開(kāi)始

家主題主持稿(篇3)

男：繽紛的禮花飛揚(yáng)出青春色彩

女：年輕的心靈在這里激情碰撞

男：有一種美麗將成為永恒

女：有一種溫馨將成為感動(dòng)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的年青朋友們

合：大家下午好

男：年青的朋友們，請(qǐng)記住你的優(yōu)秀，帶上你的自信，讓我們共同走進(jìn)“緣來(lái)是你”--公司七夕青年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

女：出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……

男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示衷心的感謝!

女：本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)，首先，讓我們以熱烈的掌聲恭請(qǐng)……書(shū)記講話!

男：非常感謝……書(shū)記熱情洋溢、滿懷期望的講話。

女：大家由于平時(shí)工作都很繁忙，也很少有機(jī)會(huì)能像今天這樣把我們的男士和女士們齊聚一堂。

男：而本次活動(dòng)的.主要目的，就是為青年男女朋友們提供一個(gè)可以相互認(rèn)識(shí)和了解的機(jī)會(huì)。

女：風(fēng)吹梅花春光艷，人生當(dāng)耀在少年。

男：人生難得一知己，千古知音最難覓。

女：下面有請(qǐng)--青年歌手賽二等獎(jiǎng)獲得者，張志博為我們帶來(lái)一首《我是真的愛(ài)上你》。

男：張志博的歌聲真是很不錯(cuò)，而我們的游戲也同樣精彩。

女：是的，接下來(lái)，進(jìn)入我們的游戲時(shí)段。在這一環(huán)節(jié)里我們?cè)O(shè)計(jì)了一些由男女雙方共同完成的小游戲。

男：游戲開(kāi)始前先讓我大家彼此認(rèn)識(shí)一下吧，每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，介紹中是加上我們的愛(ài)情宣言。

女：我們男士?jī)?yōu)先吧，先請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的男士進(jìn)行自我介紹，女士們睜大眼睛哦!下面請(qǐng)從男一號(hào)開(kāi)始。

男：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我們巾幗不讓須眉。男士介紹完了，該我們女士了，下面請(qǐng)從女一號(hào)開(kāi)始。

女：從相識(shí)到相知，從陌生到熟悉，這個(gè)過(guò)程并不遙遠(yuǎn)，只需要一顆心的距離。

男：朋友們讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)吧，互動(dòng)游戲之

合：盲人足球賽

女：男、女青年兩人為一組現(xiàn)場(chǎng)抽簽，女青年蒙眼，男青年在旁邊指揮，每組射門(mén)三次進(jìn)球最多者獲得勝利。

男：下面請(qǐng)……為我們抽取第一輪參賽人員，每抽取的第一個(gè)男士和第一個(gè)女士為一組，以此類推。

(活動(dòng)開(kāi)始，依情況隨機(jī)組織，活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品6名)

音樂(lè)：旗開(kāi)得勝

女：朋友們，讓我們進(jìn)入下一輪游戲，互動(dòng)游戲之

合：一塊五

女：游戲規(guī)則是，一個(gè)小組12人，女嘉賓代表一塊、男嘉賓代表五毛。12個(gè)組員圍成一個(gè)圈，當(dāng)主持人說(shuō)出一個(gè)數(shù)字時(shí)，每個(gè)組員要去找一塊或五毛，幾個(gè)人湊成那個(gè)數(shù)。被出局的人要接受懲罰。(4塊55塊五八塊)(活動(dòng)開(kāi)始，依情況隨機(jī)組織，活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)2名)

音樂(lè)：非誠(chéng)勿擾背景音樂(lè)

男：兩輪游戲結(jié)束了，大家玩的開(kāi)心嗎?下面讓我們迎來(lái)第一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

女：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上我們第一輪的抽獎(jiǎng)嘉賓……為我們抽出2名幸運(yùn)的朋友。

(抽獎(jiǎng)開(kāi)始，工作人員將抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)，依情況隨機(jī)組織，抽獎(jiǎng)結(jié)束后頒發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)2名)

音樂(lè)：《好運(yùn)來(lái)》

男：沒(méi)有抽中的朋友不要著急，我們還有下一輪幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

女：好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)了喜和愛(ài)，好運(yùn)來(lái)我們好運(yùn)來(lái)，迎著好運(yùn)興旺發(fā)達(dá)通四海。

男：讓我們將好運(yùn)傳遞，將幸福傳遞。下面我們開(kāi)始第一輪的擊鼓傳花，我們鼓聲響起，小玩偶傳起來(lái)，傳到誰(shuí)那兒，誰(shuí)就給我大家表演個(gè)小節(jié)目，如果你不想表演，有辦法，可以把手中的玩偶送給一位異性朋友，讓他(她)來(lái)幫你表演。

女：工作人員請(qǐng)把玩偶拿上來(lái)，鼓聲響起。

家主題主持稿(篇4)

學(xué)生：敬愛(ài)的老師們，

老師：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

學(xué)生：童年是快樂(lè)的兒歌，

老師：童年是鮮艷的花朵。

學(xué)生：盼望著，盼望著，“六一”的腳步近了!屬于我們的節(jié)日就要到來(lái)!

老師：今天是個(gè)特別的日子，寶安區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)婦兒工委等單位的叔叔阿姨們，專程來(lái)參加我們的主題班會(huì)。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(鼓掌)在我們教室里，還有兩位來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的新同學(xué)，他們一位是站在我身邊的學(xué)生人。(轉(zhuǎn)向?qū)W生)何冕，你向大家介紹一下自己，好嗎?

學(xué)生：大家好!我來(lái)自四川德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在寶安區(qū)委、區(qū)政府叔叔阿姨們的`幫助下，這個(gè)星期一，我來(lái)到了寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校。幾天來(lái)，大家給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我剛從四川過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)很困難，在老師的幫助下，我進(jìn)步了!我很高興!(鞠躬)

老師：歡迎你來(lái)到我們班!另一位同學(xué)，叫張又丹——(請(qǐng)張又丹到前面來(lái)，站中間)

又丹，你也來(lái)給大家作個(gè)自我介紹吧!

張又丹：大家好!我來(lái)自四川綿陽(yáng)市東辰小學(xué)。我到寶安寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)有五天了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我送來(lái)了新書(shū)包和文具，同學(xué)們也很關(guān)心我，有一個(gè)同學(xué)還邀請(qǐng)我去她家做客呢!我很感動(dòng)!

學(xué)生：你說(shuō)得真好!(張又丹回到自己的座位上)

老師：同學(xué)們，后天，就是“六一”兒童節(jié)了。我們應(yīng)該怎樣慶祝這個(gè)節(jié)日呢?今天，我們將通過(guò)“回憶愛(ài)”、“訴說(shuō)愛(ài)”和“分享愛(ài)”等活動(dòng)，說(shuō)出我們心中的愛(ài)，和在座的叔叔、阿姨們，共同度過(guò)一個(gè)有特殊意義的兒童節(jié)!

家主題主持稿(篇5)

元旦是公歷新一年的第一天，在元旦這個(gè)象征新的開(kāi)始的節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，我們的同學(xué)們通過(guò)元旦主題班會(huì)與老師們一起過(guò)有意義的元旦節(jié)。下是元旦主題班會(huì)主持稿。

范文一

甲：親愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

甲：光陰似箭

乙：日月如梭

合：轉(zhuǎn)眼間，就到了2016年的最后的一個(gè)月了

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，

乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，

甲：地球，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，

乙：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。

合：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。

請(qǐng)聽(tīng)1小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》

接下來(lái)請(qǐng)欣賞2小組的節(jié)目--

二、新年知識(shí)篇

甲：日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè);

乙：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹......

乙：春天又向我們走來(lái);

合：新的一年又來(lái)到了。

甲：新年是什么?

乙：新年是什么?

合：讓我們一起去問(wèn)問(wèn)

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》

合：新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)

下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。

大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來(lái)--

元旦節(jié)是美麗的，也是快樂(lè)的

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè)的元旦》

甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。

范文二

甲: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2013年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的.春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

合：上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞!

乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。 全班齊唱《新年好》

家主題主持稿(篇6)

尊敬的校長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是今天的主持人，今天的主題班會(huì)將圍繞“志向”展開(kāi)討論，希望通過(guò)這次班會(huì)，可以更加清楚地認(rèn)識(shí)到志向的重要性，并激發(fā)每一位同學(xué)對(duì)美好未來(lái)的向往和努力。請(qǐng)?jiān)试S我用一句話來(lái)形容志向的重要性：“人生沒(méi)有目標(biāo)，猶如航海沒(méi)有指南針?！?/p>

來(lái)了解一下“志向”的定義。志向是指一個(gè)人追求的長(zhǎng)期目標(biāo)或愿望，它反映了一個(gè)人對(duì)自己人生方向的選擇和追求。志向的形成和培養(yǎng)對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要，而在的年齡階段，培養(yǎng)一個(gè)正確而明確的志向尤為重要。只有明確了目標(biāo)，才能有正確的行動(dòng)方向，才能更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。

那么，如何培養(yǎng)一個(gè)正確的志向呢？需要明確自己的興趣和愛(ài)好，因?yàn)橹挥姓嬲矚g的事情，才能堅(jiān)持下去。需要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并且有賴于未來(lái)追求的領(lǐng)域。然后，需要為志向制定合理的目標(biāo)，并且制定切實(shí)可行的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。要有勇氣去面對(duì)困難和挫折，不要輕易放棄。

同時(shí)，也要明白一個(gè)真理：志向不是一朝一夕能夠確立和實(shí)現(xiàn)的，它需要日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持。也許在實(shí)現(xiàn)志向的過(guò)程中，會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是只要保持堅(jiān)持和毅力，相信自己的能力和潛力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向。

在追求志向的過(guò)程中，也需要注意一些原則和規(guī)范。要遵循個(gè)人原則，既要尊重自己的興趣和潛力，又要尊重他人的選擇。在制定目標(biāo)和計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合自己的實(shí)際情況，不要追求虛無(wú)縹緲的目標(biāo)，同時(shí)也不要被別人的期望所左右。做志向的過(guò)程也是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程。當(dāng)努力去追求一個(gè)目標(biāo)時(shí)，會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和潛力，也會(huì)逐漸明白自己真正想要的是什么。志向的過(guò)程也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，追求志向會(huì)讓變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，每個(gè)人都是獨(dú)特的，每個(gè)人都有自己的志向和追求。無(wú)論是成為一名醫(yī)生、一名科學(xué)家、一名藝術(shù)家還是一名企業(yè)家，都應(yīng)該堅(jiān)守自己的志向，為之奮斗。追求志向不僅是個(gè)人的追求，也是對(duì)社會(huì)有建設(shè)性的貢獻(xiàn)。正如古人云：“志之難也，不在勝人，在自勝?！?/p>

讓一起努力，為了夢(mèng)想和志向不斷奮斗。相信都能夠找到自己的志向，并盡情追求和實(shí)現(xiàn)它。

（文稿共計(jì)668字，可以根據(jù)需要補(bǔ)充擴(kuò)展內(nèi)容）

家主題主持稿(篇7)

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！初一13班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

乙：對(duì)了。

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、乙：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》

故事（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事（二）助人為樂(lè)

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”

“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲：同學(xué)們，雷鋒的故事， 當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！

乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3.甲：請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一13班的集體中。

三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

甲:不信？請(qǐng)看小品《一粒釘子》：

俊杰：（背著書(shū)包，走進(jìn)課室）啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見(jiàn)，換一張椅子。

彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

俊杰：沒(méi)、沒(méi)什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒(méi)人注意，換了一張椅子）

班長(zhǎng)：大家早上好！

俊杰：班長(zhǎng)，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎？能教教我嗎？

班長(zhǎng)：當(dāng)然可以，呆會(huì)兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。

（這時(shí)，彬彬，俊杰聽(tīng)了這話，都走了過(guò)來(lái)，不好意思的道歉。）

班長(zhǎng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子“長(zhǎng)”釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

俊杰、彬彬：好，我來(lái)幫你。

（小品結(jié)束）

乙：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。

甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)！不信，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！

甲：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？

學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）

1、捐款……，

2、獻(xiàn)花……，

3、勞動(dòng)……，

4、學(xué)習(xí)……

[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

甲：在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，我們班評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”，他（她）們是 ………………讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，并請(qǐng)欣賞，蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》

乙： 同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒過(guò)程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請(qǐng)看我們班的一個(gè)真實(shí)故事《我們是這樣捐花的》

小品《我們是怎樣捐花的》（真實(shí)故事改編）

甲：看完這個(gè)小品，同學(xué)們有什么看法呢？我們請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)！

（精神可嘉，但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一，未成年人不能騎摩托車…）

乙：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！

小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

甲：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧！

（展示手抄報(bào)）

[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！

勤儉節(jié)約好習(xí)慣 ————中隊(duì)主題活動(dòng) 活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)中勤儉節(jié)約的重要性，并以次敦促自己養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：小品和朗誦排練，幻燈片制作，名言收集。 活動(dòng)過(guò)程：一 各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 中隊(duì)長(zhǎng)：“全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)！” 第一小隊(duì)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到5人，實(shí)到5人，報(bào)告完畢！”（敬禮） 中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告！”（敬禮）第二小隊(duì)……三…… 中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）“報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四（4）中隊(duì)?wèi)?yīng)到學(xué)生44人，實(shí)到學(xué)生44人，這次我們舉行《勤 儉節(jié)約好習(xí)慣》中隊(duì)主題活動(dòng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)?。ň炊Y） 輔導(dǎo)員老師：“接受你的報(bào)告，并祝愿你們活動(dòng)成功！”二 出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌 中隊(duì)長(zhǎng)：“全體起立，出旗，敬禮！” 中隊(duì)長(zhǎng)：“禮畢，唱隊(duì)歌！” 中隊(duì)長(zhǎng)：“請(qǐng)坐！”三 宣布活動(dòng)開(kāi)始 中隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布‘勤儉節(jié)約好習(xí)慣’中隊(duì)活動(dòng)，（現(xiàn)在開(kāi)始）！”同時(shí)兩人。 甲：“同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔嗎？” 同學(xué)們：“知道！” 乙：“雷鋒叔叔是我們的好榜樣，你們知道雷鋒叔叔有哪幾個(gè)地方值得我們學(xué)習(xí)的呢？”（誒，你來(lái)說(shuō)看……） 隊(duì)員：“雷鋒叔叔‘為人民服務(wù)’的精神值得我們學(xué)習(xí)！”（戴慕嵐） 隊(duì)員：“雷鋒叔叔‘毫不利己，專門(mén)利人’的精神值得我們學(xué)習(xí)！”（盧倩雯） 隊(duì)員：“雷鋒叔叔‘對(duì)敵人毫不留情’的精神值得我們學(xué)習(xí)！”（王宇超） 隊(duì)員：“雷鋒叔叔‘勤儉節(jié)約’的習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)！”（章雨婷） 甲：“沒(méi)錯(cuò)，雷鋒叔叔有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。其中，勤儉節(jié)約是我們每個(gè)同學(xué)都不可缺少的，追求的美德！請(qǐng)欣賞散文《幸?！?。 甲：“聽(tīng)了這首歌，同學(xué)們有什么感想呢？”（陳佳惠） 乙：的確，同學(xué)們都感覺(jué)到我們的生活很幸福。可是，同學(xué)們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。當(dāng)年，無(wú)數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒，吃樹(shù)皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國(guó)捐軀，用鮮血和生命換來(lái)今天的幸福生活。 甲：同學(xué)們，今天，我們的生活富裕了，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí)；可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無(wú)憂無(wú)慮。可是，有的同學(xué)卻不懂得珍惜今天的幸福生活。請(qǐng)看小品《范范后悔了》。 范范：（星期天早上九時(shí)半，范范在床上伸伸懶腰。）唉，真累，奶奶，幾點(diǎn)鐘了？ 奶奶：（急急忙忙走過(guò)來(lái)）哎喲！我的小寶貝，快十點(diǎn)了，快起來(lái)。 范范：（馬上起床，看了看衣服）這衣服有些舊了，給我換件新的吧。 奶奶：好，好，這就換，這就換。（馬上遞上新衣服） 范范：（滿意地）嗯，這還差不多。 爺爺：（端來(lái)早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。 范范：（瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什么？又吃面條，我不吃，我要去廣州賓館買(mǎi)意大利粉吃。 爺爺：（陪笑著說(shuō)）好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃意大利粉。 范范：（滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭）這還差不多！ （晚上，一家人在吃飯） 范范：（飯掉了滿桌子） 媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點(diǎn)。 范范：（無(wú)所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。 爸爸：（嚴(yán)肅地）華華，你這樣認(rèn)為就不對(duì)了。要知道，一粒飯是來(lái)之不易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過(guò)播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間。你每天都浪費(fèi)幾粒米，一年下來(lái)就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀！ 范范：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費(fèi)了。我要做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年。 大家：（拍手，異口同聲地）好，真是太好了?。ㄍ藞?chǎng)） 甲、乙：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 甲：說(shuō)說(shuō)容易，行動(dòng)難！瞧！就有這么一個(gè)小頑皮，在他家發(fā)生了這樣的一幕……（開(kāi)始……）[戴慕嵐、章雨婷、張敏、朱曉倫] 五位同學(xué)：同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏羞^(guò)這樣的事嗎？你們愛(ài)護(hù)我們嗎？ 同學(xué)們：愛(ài)護(hù)！ 甲：既然愛(ài)護(hù)，那就來(lái)踴躍發(fā)言!（王宇超、石鳴、王秋婷、邵思怡、馬子穎） 乙：你們覺(jué)得，在生活中，我們應(yīng)該怎樣做呢？ （隊(duì)員發(fā)言） 乙：同學(xué)們，我們的生活是富裕了?？墒?，你們有沒(méi)有想過(guò)，在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，還有許多失學(xué)的兒童，他們吃不好，睡不好，實(shí)在需要我們的幫助。 甲：對(duì)啊，從小事做起，從身邊做起，從自己做起！ 甲：為此,我們的小記者前去采訪了幾位同學(xué)收集了一些資料!有請(qǐng)小記者顧佳卉!。 記者：上個(gè)星期，我去采訪了六位同學(xué)。發(fā)現(xiàn)了這樣的情況：一般同學(xué)在一星期的花費(fèi)在：50—60元之間。 同學(xué)們，你們知道其中的具體開(kāi)支情況嗎？ 同學(xué)們：（搖搖頭，不整齊說(shuō)）不知道！ 除去每人每天平均5元整飯菜錢(qián)。那么如果節(jié)儉的話，每人每星期只要花費(fèi)總數(shù)才35元整。 那么余下的錢(qián)是如何花費(fèi)掉的呢？買(mǎi)零食、租書(shū)、玩、買(mǎi)衣服等等眾多。該用的不該用的，多的、少的盡在其中。 根據(jù)個(gè)人調(diào)查如下： 女同學(xué)a：某星期花費(fèi)30元：飯費(fèi)25元、余下的買(mǎi)零食7元、還有的就買(mǎi)些生活必用品什么的，也報(bào)不上來(lái)了。 男同學(xué)b：某星期花費(fèi)20元：飯費(fèi)25元、買(mǎi)飲料、冷飲、零食每天3元，余下的就在周末上網(wǎng)時(shí)用完了。 女同學(xué)c：某星期花費(fèi)45元：飯費(fèi)25元、上網(wǎng)5元、零食15元。 男同學(xué)d：某星期花費(fèi)60元：、飯費(fèi)25元、零食30元，余下的也報(bào)不上來(lái)了，可見(jiàn)種種花費(fèi)令人吃驚。 女同學(xué)e：某星期花費(fèi)70元：飯費(fèi)25元、買(mǎi)書(shū)（雜志）20元、買(mǎi)信紙、卡片、日記本20元、碟片2幾元。可見(jiàn)浪費(fèi)至極，無(wú)可否認(rèn)。 女同學(xué)f：某星期花費(fèi)55元：飯費(fèi)25元、買(mǎi)衣服20元、零食8元。 以上六位同學(xué)，都可算得上是典型的例子。有的節(jié)儉樸素、有的“啃”書(shū)如命、有的“慷慨大方”、有的瘋狂購(gòu)物。但是，我還想給大家看幾張貧困山區(qū)兒童的照片。（放照片）只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，就會(huì)為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富。 甲、乙：節(jié)儉相互，人之美德。儉樸的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。 乙：同學(xué)們，你們知道還有哪些關(guān)于‘勤儉節(jié)約’的名言呢？這樣吧，我們請(qǐng)幾位同學(xué)領(lǐng)大家讀幾句吧?。?duì)員發(fā)言4，馮天寅、陸俊逸、曹期、石鳴） 甲：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的生活雖然富裕了，但我們也應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到節(jié)約不浪費(fèi)，不和別人比吃穿，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。”四 輔導(dǎo)員老師講話五 退旗 中隊(duì)長(zhǎng)：“退旗，敬禮！” 乙：請(qǐng)坐！ （呼號(hào)）六 宣布活動(dòng)結(jié)束 甲、乙：“‘勤儉節(jié)約好習(xí)慣’中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！”

回答者： y7161192 – 五級(jí) -4-10 12:43 為了促進(jìn)同學(xué)們個(gè)性品質(zhì)，思想道德的提高，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行 ”，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力、研究能力、創(chuàng)新能力，**班特此舉辦以“節(jié)約”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)小品、演講、文藝節(jié)目、魔術(shù)、服裝表演等多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格。 活動(dòng)目的： 1、 在日常生活中，能注意自己的一舉一動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻做到節(jié)約； 2、 教會(huì)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中汲取各式各類的養(yǎng)料，感受節(jié)約，積淀文化底蘊(yùn)； 3、 讓學(xué)生在準(zhǔn)備活動(dòng)的快慰中，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，組織能力，創(chuàng)新能力，語(yǔ)言表達(dá)能力和展現(xiàn)自我的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、提前一周布置任務(wù)：⑴每人搜集有關(guān)節(jié)約的故事以及準(zhǔn)備一份個(gè)人感想； ⑵思考：你是否每時(shí)每刻都節(jié)約？ 以后如何真正地做到節(jié)約？ 2、收集材料，準(zhǔn)備各項(xiàng)節(jié)目； 3、選取主題班會(huì)期間的背景音樂(lè)； 4、教室布置； 5、準(zhǔn)備多媒體等道具。 活動(dòng)人員安排： 策劃：姚 萌、李讓蘭 音樂(lè)：朱 堅(jiān)、陳燕萍 主持：李讓蘭、鐘展 活動(dòng)節(jié)目表： 1、 小品《一個(gè)會(huì)說(shuō)話的易拉罐》 表演人員：吳彩云、姚萌、荊樂(lè)、陳燕萍、徐挺挺等 表演時(shí)間：3分鐘 2、 演講一《勤儉節(jié)約美德不能丟》 表演人員：唐求子 表演時(shí)間：3分鐘 3、 學(xué)生代表發(fā)言（每個(gè)人都準(zhǔn)備，臨時(shí)指定人員） 表演時(shí)間：8分鐘 4、 舞蹈《美麗新世界》 表演人員：王莉、蔡姣蛟、景琦等 表演時(shí)間：2.5分鐘 5、 演講二《節(jié)約時(shí)間》 表演人員：郭珍華 表演時(shí)間：3分鐘 6、 模特秀、魔術(shù)表演 表演人員：荊杰、徐斌、石旭芬、周斌 表演時(shí)間：10分鐘 7、 清唱《希望》 表演人員：景琦 表演時(shí)間：3分鐘 8、 班主任發(fā)言 表演時(shí)間：2分鐘 9、 全班合唱《紅旗飄飄》 領(lǐng)唱：唐求子、周斌 表演時(shí)間：3.5分鐘 活動(dòng)過(guò)程： 主持人甲：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)！ 乙：各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！ 合：下午好！ 甲：很高興我們大家共聚一堂，開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”的主題班會(huì)，我們的主題是讓節(jié)約在吳塘職中蔚然成風(fēng)”。 乙：請(qǐng)?jiān)试S我代表**班全體同學(xué)宣布：本次主題班會(huì)正式開(kāi)始。俗話說(shuō)得好：“學(xué)問(wèn)勤中得，富裕儉中得?！比绻a(chǎn)好比搖錢(qián)樹(shù)的話，那節(jié)約就好比聚寶盆。 甲：一滴水的光芒，一個(gè)廢易拉罐的價(jià)值，也或多或少都折射出我們的心靈美。下面請(qǐng)欣賞由吳彩云、荊樂(lè)、陳燕萍等同學(xué)帶來(lái)的小品——“一個(gè)會(huì)說(shuō)話的易拉罐”。 小品：題目《一個(gè)會(huì)說(shuō)話的易拉罐》3分鐘 主持人乙：彎一彎腰有多少好處？全在這里體現(xiàn)了。小小的廢易拉罐寫(xiě)滿了我們的壞習(xí)慣。俗話說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海?！蔽覀兠恳粋€(gè)人多彎一次腰，多撿一個(gè)廢易拉罐，回收起來(lái)，這就是一大筆資源。 甲：沒(méi)錯(cuò)，讓我們用心來(lái)聆聽(tīng)唐求子同學(xué)是怎么說(shuō)的，大家掌聲歡迎！ 演講一《勤儉節(jié)約美德不能丟》3分鐘 主持人乙：聽(tīng)了唐求子同學(xué)的精彩演講，相信大家也蠢蠢欲動(dòng)； 甲：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的感想吧！ 學(xué)生代表發(fā)言 8分鐘 主持人乙：同學(xué)們的發(fā)言使我更明白了節(jié)約就是大收成，節(jié)約再節(jié)約，積少成多，一滴兩滴，匯成江河。 甲：經(jīng)受了大腦的洗禮后，我們來(lái)放松一下，來(lái)欣賞一段由王莉、蔡姣蛟等同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈吧!大家掌聲歡迎。 舞蹈《美麗新世界》 2.5分鐘 主持人乙：今天我們真是大飽眼福，欣賞到如此精彩的舞蹈，感覺(jué)仿佛真的進(jìn)入了美麗新世界，這里人人都講節(jié)約，講道德，一派欣欣向榮的景象。讓我們?cè)俅斡梦淖指惺芤粋€(gè)節(jié)約的另一層含義吧！請(qǐng)欣賞演講《節(jié)約時(shí)間》。 演講二《節(jié)約時(shí)間》 3分鐘 主持人甲：“節(jié)約”一詞含義多廣啊，同學(xué)們有沒(méi)有能正確理解呢？！節(jié)約資源，是否多個(gè)角度有多種含義，那讓我們轉(zhuǎn)個(gè)方面來(lái)看看這里是什么？今天我們榮幸請(qǐng)到了“名?！睘槲覀冏遲臺(tái)，展示他們的特色服裝，大家掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。 模特秀、魔術(shù)表演 10分鐘 主持人乙：看了這場(chǎng)有特色的模特秀，相信大家知道資源再利用的道理吧，通過(guò)把易拉罐簡(jiǎn)單地組合，它能夠帶給我們新奇的服飾。 甲：這么精彩魔術(shù)，相信大家對(duì)節(jié)約的認(rèn)識(shí)又更深了一步，知道了創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)就得從你我他做起。 乙：是啊，說(shuō)了這么多也讓我們的心情輕松一下，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)帶來(lái)的《希望》，放松一下我們的耳朵！ 清唱《希望》3分鐘 主持人乙：“希望”那是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)！ 甲：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)班主任陸老師對(duì)我們的希望吧！ 班主任發(fā)言 2分鐘 主持人甲：節(jié)約是責(zé)任 乙：節(jié)約是品德 甲：同學(xué)們，讓我們同心協(xié)力，積少成多 乙：聚沙成塔，集月夜成裘 甲：做勤儉節(jié)約的傳播者、示范者、實(shí)踐者 乙：讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在吳塘職中蔚然成風(fēng)，建設(shè)和諧的節(jié)約型校園 合：用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn) 甲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨本次高一（8）班主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 乙：感謝同學(xué)們的積極參與和配合，讓我們?cè)谝皇住都t旗飄飄》的歌聲中結(jié)束本次的主題班會(huì)吧！ 全班合唱《紅旗飄飄》3.5分鐘 后期鞏固成果 1、寫(xiě)一份有關(guān)此次主題班會(huì)開(kāi)展后的感受； 2、以“讓節(jié)約在吳塘職中蔚然成風(fēng)”為主題寫(xiě)一篇周記； 通過(guò)本次開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣，個(gè)性品質(zhì)的思想道德素質(zhì)的提高，讓同學(xué)們知道了創(chuàng)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)必須從我們做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。我們中學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的主力軍，應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，即使是舉手之勞的小事，也能在潛移默化中養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，相信節(jié)約的行為一定會(huì)在我們吳塘職中中成為一種校園時(shí)尚！ 附件一：小品《一個(gè)會(huì)說(shuō)話的易拉罐》 場(chǎng)景：在一條繁忙的馬路上 一號(hào)人物出場(chǎng)：一個(gè)女孩向這邊走來(lái)，隨手將喝過(guò)的易拉罐扔在地上，然后頭也不回地走開(kāi)了。 二號(hào)人物出場(chǎng)：一位高中生十分熱愛(ài)文學(xué)，他把握分分秒秒在學(xué)習(xí)?？?，就算走路時(shí)也捧著一本厚厚的書(shū)，可能是太專注的緣故吧。他一腳踩在了易拉罐上，說(shuō)了一句“哪個(gè)沒(méi)道德的？！”然后捧著他的書(shū)走了…… 三號(hào)人物出場(chǎng)：一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)裝的足球愛(ài)好者走了過(guò)來(lái)，他看到了地上的那個(gè)易拉罐，然后走到易拉罐旁邊把它當(dāng)成足球踢了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番玩樂(lè)后，興高采烈地離開(kāi)了，易拉罐還是靜靜地躺在了地上。 四號(hào)、五號(hào)人物出場(chǎng)：一個(gè)七、八歲的小女孩手持鑰匙跑了過(guò)來(lái)，正巧鑰匙掉在了易拉罐旁邊，她撿完鑰匙剛想離開(kāi)時(shí)，被身后一位陌生的行路人叫住了。經(jīng)過(guò)這位陌生人的說(shuō)服教育，小女孩知道了自己的錯(cuò)誤，紅著臉將易拉罐撿了起來(lái)。 六號(hào)、七號(hào)人物出場(chǎng)：兩位收易拉罐的老人夫婦，相互攙扶著向這邊走來(lái)。正好遇到那位小女孩，小女孩將撿到的易拉罐給了那位老人。兩位老人拎著一個(gè)蛇皮袋易拉罐向收購(gòu)站走去。 彎一彎腰有多少好處，全在這里體現(xiàn)了。小小的易拉罐，寫(xiě)滿了我們的壞習(xí)慣。荀子《勸學(xué)》：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”我們每一個(gè)人彎一次腰，撿一個(gè)易拉罐，回收起來(lái)，就是一大筆資源。同學(xué)們，讓我們用心做好身邊的每一件事，讓節(jié)約在吳塘職中蔚然成風(fēng)，相信等待我們的是一個(gè)美麗新世界。 附件二：演講稿《勤儉節(jié)約美德不能丟》 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約美德不能丟》，勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從后行節(jié)約的晏嬰到“錢(qián)大守”劉寵。從一代名將魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份狀苦萬(wàn)民，勤勞天下珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更彪炳千秋。 中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍，興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約正是我們國(guó)家的建國(guó)方針，近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水不斷的提高，有些人把勤儉的美德當(dāng)作過(guò)時(shí)的關(guān)念加以否定，在我們學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮，勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而該被丟棄嗎？ 答案是否定的。我們知道：改革開(kāi)放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高。但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部地區(qū)是貧窮落后的。在城市里，我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。吸人勤儉才能創(chuàng)造成果。只有勤儉才能創(chuàng)造成果。只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加。勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之，則是社會(huì)衰敗，文明倒退。 在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！ 附件三：演講稿《節(jié)約時(shí)間》 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 留春不住由春去，春歸畢竟，歸何處？ 春消春又到，春到人偏老，哪知道，歲月催人老，一年又一年，將春光浪費(fèi)掉，從這幾句名言中我們知道： 人生是短暫的，如果不抓緊，它就會(huì)像流水一樣一去不復(fù)返。 “我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，人最怕的是等待，我們沒(méi)有那么多時(shí)間去等待，抓緊跟著一點(diǎn)一滴，努力去創(chuàng)造美好未來(lái)。 不會(huì)珍惜時(shí)間，不會(huì)運(yùn)籌時(shí)間的人是絕對(duì)實(shí)現(xiàn)不了自己的志向，只有有價(jià)值的青春，才是美好的青春。努力吧！朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切。 再則，我們正處于蔚藍(lán)的明媚的陽(yáng)光下，我們正處于無(wú)憂而溫馨的雨季中；但是，朋友，你是否記得這些美好都是自然賦予我們的。我們應(yīng)該自己去創(chuàng)造美好。到此，有人會(huì)說(shuō)：“我‘日理萬(wàn)機(jī)’呢！哪里閑工夫去創(chuàng)造美好！”此言差矣！因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?chuàng)造美好很容易，就只要充實(shí)地度完每一天就行。這為我們的社會(huì)，讓我們的國(guó)家都注入積極求進(jìn)的元素細(xì)胞，而創(chuàng)造美好的關(guān)鍵在于我們的時(shí)間意識(shí)，當(dāng)你吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里滑過(guò)；當(dāng)你洗手時(shí)，時(shí)間和流水一同從你手指間流過(guò)，你是否已經(jīng)意義到時(shí)間在流轉(zhuǎn)？沒(méi)有！只是將這大量的時(shí)間揮霍到網(wǎng)吧，游樂(lè)場(chǎng)所上去了。 對(duì)于我們青年人為何不去閱讀世界名著，去領(lǐng)略作者經(jīng)歷過(guò)的酸澀而甜美的回憶。從小我們可以獲得的猶如陳酒佳釀般的珍貴，這比起網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所更能讓我們的心扉得到寄托與升華！ 當(dāng)一個(gè)人離開(kāi)人世時(shí)，我們就明白他的時(shí)間已經(jīng)停止了，而且這或許是在那意想不到的一秒內(nèi)。 朋友們，節(jié)約時(shí)間吧！把握眼前的大好年華！不要再做時(shí)間的大富翁，我們共同攜手度過(guò)這神圣而短暫的春光一刻！

回答者： dbb知道 – 十級(jí) -4-10 12:44 十分鐘隊(duì)會(huì)內(nèi)容設(shè)計(jì) 實(shí)施與管理 沒(méi)有活動(dòng), 就沒(méi)有少先隊(duì), 隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織賴以生存和發(fā)展的生命源泉.為適應(yīng)新工時(shí)制而產(chǎn)生的新課時(shí)制實(shí)施之后, 給少先隊(duì)工作提出了不小的難題, 如何在新的課時(shí)之下開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)呢? 經(jīng)過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí).思考, 我認(rèn)識(shí)到: 新課時(shí)制的產(chǎn)生.隊(duì)活動(dòng)時(shí)間的調(diào)整, 其實(shí)是為大隊(duì)輔導(dǎo)員提供了展示輔導(dǎo)藝術(shù)的極好機(jī)會(huì), 少先隊(duì)組織要根據(jù)少先隊(duì)教育科學(xué)化思想, 構(gòu)建合理的素質(zhì)教育模式. 經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn): 學(xué)校每天的晨檢.午檢加在一起約有20分鐘, 每周就有60—90分鐘的時(shí)間. 這段時(shí)間中的1/3為學(xué)校統(tǒng)一使用, 1/3為紅領(lǐng)巾專題節(jié)目, 還有剩下的1/3 為機(jī)動(dòng)時(shí)間. 往往這最后的1/3常常被我們?cè)诓唤?jīng)意間忽視掉了. 一方面是時(shí)間緊張, 另一方面是讓時(shí)間白白溜走, 如果我把這1/3的時(shí)間用于進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng), 豈不是各得其所了么? 基于這種想法, 我想到了開(kāi)展“十分鐘隊(duì)會(huì)”活動(dòng),就是利用一次十分鐘的廣播時(shí)間開(kāi)展隊(duì)活動(dòng).在活動(dòng)時(shí), 不搞隊(duì)儀式, 直接進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容. 其最大特點(diǎn)就是時(shí)間短, 能夠最大限度的利用有限的時(shí)間, 同時(shí)又符合隊(duì)員求知. 求新. 求快樂(lè)的心理特點(diǎn); 從輔導(dǎo)員的角度來(lái)說(shuō), 比較易于操作,可以消除他們的畏難情緒.因此, 我認(rèn)為:正是解決這一矛盾的好方法. 為了拓寬少先隊(duì)教育的渠道, 突破時(shí)空限制, 同時(shí)也是為了培養(yǎng)隊(duì)員的參與意識(shí), 培養(yǎng)小干部的自主能力, 從九七至九八第一學(xué)期開(kāi)始, 我們安慧里中心小學(xué)少先隊(duì)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了”十分鐘隊(duì)會(huì)”活動(dòng), 并就如何開(kāi)展 “十分鐘隊(duì)會(huì)”的問(wèn)題進(jìn)行了理論探討. 一. 十分鐘隊(duì)會(huì)的內(nèi)容設(shè)計(jì) (一) 與學(xué)校重點(diǎn)工作相結(jié)合, 設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容. 學(xué)校在某一階段, 某一時(shí)期都有特定的中心任務(wù). 學(xué)校. 班級(jí). 少先隊(duì).都要圍繞中心工作開(kāi)展一些系列的活動(dòng). 學(xué)校大隊(duì)就要求各中隊(duì)根據(jù)不同時(shí)期的重點(diǎn)工作設(shè)計(jì)十分鐘隊(duì)會(huì)的內(nèi)容. 本學(xué)年的寒假期間, 學(xué)校為改善校園環(huán)境投資幾十萬(wàn)元，對(duì)樓內(nèi)的墻壁進(jìn)行了粉刷. 新學(xué)期伊始，愛(ài)護(hù)公物.保持環(huán)境的整潔美觀便成了當(dāng)時(shí)學(xué)校教育的重要工作.為此, 我校大隊(duì)要求各中隊(duì)就愛(ài)校.愛(ài)公物的主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容：有些中隊(duì)組織了《今天我值日》，《這樣做對(duì)嗎？》等一些十分鐘隊(duì)會(huì)，以演小品，相聲等形式講愛(ài)護(hù)公物，保持環(huán)境美的意義，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 又如在我校民樂(lè)團(tuán)備戰(zhàn)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)和參加全國(guó)文藝匯演時(shí), 有一些中隊(duì)舉行了為樂(lè)團(tuán)成員鼓勁兒.介紹舞臺(tái)禮儀的隊(duì)會(huì),如《你真棒》，《小小音樂(lè)家》，《說(shuō)古論今話民樂(lè)》等，這些十分鐘隊(duì)會(huì)真對(duì)我校成功的舉辦首場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，在全國(guó)文藝匯演中取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)起了一定的作用呢！ (二) 與爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合, 設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容. 全面提高學(xué)生的素質(zhì)，不僅要轉(zhuǎn)變教育觀念，還需在教育方法，教育內(nèi)容，教育途徑等方面進(jìn)行變革，雛鷹行動(dòng)也是教育改革的產(chǎn)物，它是少先隊(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體，是現(xiàn)代教育的具體體現(xiàn)，它強(qiáng)調(diào)讓少先隊(duì)員自我發(fā)現(xiàn)，自我教育，自我提高。雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌脑O(shè)置，對(duì)少先隊(duì)員來(lái)講是一件很有興趣的事，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中充分顯示自己的才能。 1. 培養(yǎng)自理能力的活動(dòng). 現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女居多, 自理能力很差. 針對(duì)這一實(shí)際情況, 有些中隊(duì)舉行的《我和懶惰說(shuō)再見(jiàn)》.《巧巧手》.《理財(cái)小巧門(mén)》.等隊(duì)會(huì)活動(dòng), 就是針對(duì)低.中.高不同年齡層次來(lái)進(jìn)行自理能力的訓(xùn)練與培養(yǎng). 2. 培養(yǎng)自學(xué)能力的活動(dòng). 21世紀(jì), 社會(huì)文明將會(huì)議前所未有的速度向前發(fā)展, 能夠通過(guò)自學(xué)掌握最新的科學(xué)文化知識(shí), 才能更好的適應(yīng)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng). 有些中隊(duì)舉行了《腦筋及轉(zhuǎn)彎》，《成語(yǔ)接龍》，《模仿大賽》等隊(duì)會(huì), 來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力. 3. 培養(yǎng)群體意識(shí)的活動(dòng). 學(xué)會(huì)合作, 是少先隊(duì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容. 有些中隊(duì)召開(kāi)了《二人三足賽》，《靠背運(yùn)球》等隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí)。 4. 培養(yǎng)自主能力的活動(dòng)：有些中隊(duì)搞了《時(shí)事述評(píng)》，《面對(duì)挫折》，《我心目中的隊(duì)長(zhǎng)》等隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)隊(duì)員的自主意識(shí)。 5. 培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)的活動(dòng)：像一些中隊(duì)搞了《再過(guò)二十年》，《坐地游太空》，《幻想國(guó)》，《21世紀(jì)的中國(guó)》，豐富隊(duì)員的知識(shí), 發(fā)展隊(duì)員的智力，豐富他們的想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。 (三)與少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化相結(jié)合，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。 少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)的建立，健全，具有組織教育的意義，是少先隊(duì)員親身體會(huì)和理解民主集中制原則，培養(yǎng)集體主義精神，鍛煉“當(dāng)家作主”的能力，發(fā)展個(gè)性的重要保證。 而十分鐘隊(duì)會(huì)的局限性是容易淡化組織建設(shè)規(guī)范化的效果，為此，我們要求各中隊(duì)每學(xué)期要搞一次至二次以隊(duì)儀式，少先隊(duì)隊(duì)史為內(nèi)容的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng), 每學(xué)期, 大隊(duì)輔導(dǎo)員都要聽(tīng)一節(jié)各中隊(duì)的主題中隊(duì)會(huì), 還要重點(diǎn)檢查隊(duì)儀式。 二.十分鐘隊(duì)會(huì)的實(shí)施步驟 (一) 活動(dòng)時(shí)間的設(shè)置科學(xué), 便于管理. 在設(shè)置活動(dòng)時(shí)間時(shí), 既要考慮到不能過(guò)于頻繁又要注意時(shí)間的相對(duì)固定.我們精簡(jiǎn)了廣播內(nèi)容, 把每周二的廣播時(shí)間定為十分鐘隊(duì)會(huì)的專用時(shí)間, 無(wú)極特殊情況, 任何人不得占用. (二) 充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性, 有利于活動(dòng)的落實(shí) 課時(shí)縮減, 教學(xué)任務(wù)相應(yīng)加大, 使得輔導(dǎo)員對(duì)于少先隊(duì)的工作處于被動(dòng)地位.加之學(xué)校教學(xué)工作逐步系統(tǒng)化, 管理更加規(guī)范化, 各種嬌艷活動(dòng)豐富, 而少先隊(duì)活動(dòng)不但時(shí)間緊, 還沒(méi)有固定模式, 需要發(fā)揮和創(chuàng)新, 思想上鉆不進(jìn)去工作就無(wú)從下手.開(kāi)展 “十分鐘隊(duì)會(huì)” 活動(dòng), 把原來(lái)那種需要一周甚至幾周來(lái)準(zhǔn)備的隊(duì)會(huì)簡(jiǎn)化了.因?yàn)槭昼姇r(shí)間對(duì)輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō), 首先從心理上比較緩和, 消除了畏難情緒, 更感大膽的放手讓隊(duì)員自己構(gòu)思, 自己設(shè)計(jì), 自己組織, 自己準(zhǔn)備,自己主持, 自己評(píng)估來(lái)鍛煉自己的能力. 從而解放了輔導(dǎo)員,也更大限度的調(diào)動(dòng)了他們對(duì) “十分鐘隊(duì)會(huì)” 的支持與參與的積極性. (三) 提高小干部的自主意識(shí)和隊(duì)員的參與意識(shí), 提高活動(dòng)質(zhì)量 1. 工作明確.在隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上, 大隊(duì)要向大家公布本學(xué)期的教育主題和每月的重點(diǎn)內(nèi)容, 小干部們便可以根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際情況組織隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng).如>, >的討論會(huì)就是根據(jù)當(dāng)月主題設(shè)計(jì)的. 2. 學(xué)習(xí)交流. 通過(guò)例會(huì), 隊(duì)干部互相聽(tīng)取活動(dòng)匯報(bào), 交流經(jīng)驗(yàn), 學(xué)習(xí)有關(guān)活動(dòng)設(shè)計(jì)的新構(gòu)想, 共同提高. 同時(shí), 學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站海開(kāi)設(shè)了>欄目, 專門(mén)介紹優(yōu)秀活動(dòng)方案. 3. 發(fā)揮小集體的作用, 培養(yǎng)自主能力和參與意識(shí). 在設(shè)計(jì)方案時(shí),可以采用小集體的創(chuàng)作形式, 每個(gè)假日小隊(duì)就是一個(gè)小創(chuàng)作集體, 每個(gè)小隊(duì)多可以通過(guò)1—2次活動(dòng)來(lái)展示本小隊(duì)的特色, 這既為假日小隊(duì)活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)設(shè)了條件, 又讓更多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái), 同時(shí)照顧到 “十分鐘隊(duì)會(huì)” 起步不久, 隊(duì)員, 隊(duì)干部的自主能力培養(yǎng)要循序漸進(jìn), 不能一蹴而就.三. “十分鐘隊(duì)會(huì)” 的組織管理. 科學(xué)的管理是促進(jìn)活動(dòng)有效實(shí)施的保證.全校統(tǒng)一的隊(duì)活動(dòng)時(shí)間, 如何從大隊(duì)角度進(jìn)行管理呢? 為此, 我創(chuàng)造出了 “雙軌記錄法”, 即：共有 “十分鐘隊(duì)會(huì)” 兩本活動(dòng)記錄一本由主持活動(dòng)的同學(xué)記錄，另一本由大隊(duì)保存，每次隊(duì)會(huì)時(shí), 由去該中隊(duì)聽(tīng)隊(duì)會(huì)的一名小干部記錄(每次活動(dòng)時(shí)，各中隊(duì)都有一位來(lái)自其它中隊(duì)的隊(duì)干部旁聽(tīng))，大隊(duì)輔導(dǎo)員每周聽(tīng)一個(gè)中隊(duì)的隊(duì)會(huì), 一學(xué)期的時(shí)間,通過(guò)小干部的反饋和自己的觀察, 基本能對(duì)各中隊(duì)的情況做到心中有數(shù). 在每月月末的隊(duì)會(huì)時(shí)間，由各中隊(duì)總結(jié)本月情況, 通過(guò)廣播向全校同學(xué)匯報(bào)。每學(xué)期期末, 大隊(duì)還要評(píng)選最佳活動(dòng)方案, 并參加學(xué)區(qū)組織的評(píng)選工作. 經(jīng)過(guò)一年來(lái)的試驗(yàn), 我深刻體會(huì)到, “十分鐘隊(duì)會(huì)”是開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的一種有效途徑.以我校為例: 我校十八個(gè)中隊(duì)在一個(gè)學(xué)期開(kāi)展了 “十分鐘隊(duì)會(huì)” 216次, 有83%的各級(jí)小干部和隊(duì)員主持了隊(duì)活動(dòng); 隊(duì)員與干部的自主能力增強(qiáng),表現(xiàn)在獨(dú)立主持的隊(duì)員由開(kāi)始的10% 提高到50% ; 相關(guān)隊(duì)務(wù)真實(shí)豐富, 促進(jìn)檔案工作水平的提高. 通過(guò)開(kāi)展 “十分鐘隊(duì)會(huì)” 的活動(dòng), 我校初步解決了少先隊(duì)教育的時(shí)間問(wèn)題, 探索出了一條新的教育渠道, 培養(yǎng)了隊(duì)干部的自主能力, 培養(yǎng)了隊(duì)員的參與意識(shí), 達(dá)到了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的根本目的. 少先隊(duì)在重大的節(jié)日組織集會(huì)，或者舉行大、中隊(duì)活動(dòng)，夏令營(yíng)的開(kāi)營(yíng)式或結(jié)營(yíng)式，都應(yīng)該舉行隊(duì)會(huì)儀式。 舉行隊(duì)會(huì)儀式能夠給隊(duì)員一種莊嚴(yán)的感覺(jué)，使他們?cè)鰪?qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育的一種有效的形式。 大、中隊(duì)在舉行隊(duì)會(huì)儀式前，要先集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。中隊(duì)活動(dòng)，先由小隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第小隊(duì)原有x x人，實(shí)到x x人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長(zhǎng)回原位，全小隊(duì)稍息。各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告，報(bào)告程序同小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告程序大體相同。大隊(duì)活動(dòng)，由各中隊(duì)長(zhǎng)依次向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，再由大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。接著活動(dòng)開(kāi)始，一般程序如下： 1.全體立正； 2.出旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）； 3.唱隊(duì)歌； 4.隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始； 5.進(jìn)行活動(dòng)； 6.輔導(dǎo)員講話； 7.呼號(hào)； 8.退旗。

家主題主持稿(篇8)

【女主持】：朋友們，大家晚上好！歡迎您來(lái)到老3房間，歡迎您光臨今天的晚會(huì)。我是今晚的在線主持人：xx，很高興和大家一起共同度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。

【男主持】：朋友們，大家好！我是今晚的在線主持人：xx，在老3房間，無(wú)論是看到那些熟悉的馬甲，還是又遇到一個(gè)個(gè)新的面孔，我和大家的心情一樣，都有一種親切的感覺(jué)來(lái)到心中。這里有一種家的溫馨擁抱著我們每一個(gè)人。

【女主持】：朋友們，今天是一年一度的七夕節(jié)。它源于一個(gè)凄楚動(dòng)人的神話故事：天上的織女與人間的牛郎互相愛(ài)慕，結(jié)為夫妻，后來(lái)卻被狠心的王母娘娘拆散，二人化成牛郎星、織女星，分隔在天河兩岸，只能每年農(nóng)歷七月初七在天河上的鵲橋相會(huì)。這一天也被默認(rèn)為：中國(guó)的情人節(jié)；

【男主持】：無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，越來(lái)越多的人對(duì)七夕節(jié)的關(guān)注和喜愛(ài)，說(shuō)明滾滾紅塵里，追求幸福的婚姻和美好的生活，永遠(yuǎn)是我們不變的主題。無(wú)論事態(tài)多炎涼，無(wú)論網(wǎng)絡(luò)多虛擬，人們都不會(huì)放棄自己心中的追求；

【女主持】是啊，鐵打的網(wǎng)絡(luò)流水的人，一年又一年，一春又一春，多少新老朋友在我們眼前匆匆過(guò)往。朋友們帶著希望而來(lái)，憑著信念守候，也有許多人滿載收獲的喜悅從這里走上了婚姻的紅地毯。這份甜蜜和幸福感染了我們更鼓舞著大家；

【男主持】：牛郎織女，以他們古樸的真情，讓天上的星星在我們眼里編制了一個(gè)美麗的童話，而我們同樣可以用人間真情演繹我們平淡人生里無(wú)限的精彩。我們永遠(yuǎn)相信只要人間真情在，天上人間一樣會(huì)延綿美麗的故事；朋友們！【浪漫七夕】聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞：《天女散花》表演者：【01A演員】xx，【01B演員】xx，【01C演員】xx；

【女主持】：時(shí)間流逝你的背影，回憶落在原地，晴空星夜里我在想你，誰(shuí)能和你相比，光陰荏苒淚水和笑語(yǔ)，相遇是我最甜蜜的回憶。請(qǐng)欣賞【02演員】xx演唱的歌曲：《永遠(yuǎn)的愛(ài)人》

【男主持】：一首又一首愛(ài)情歌曲，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次唱響在老3的公麥上，那優(yōu)美的旋律，那深沉的唱詞，打動(dòng)過(guò)多少人的心。我們?nèi)杖找挂故睾蛟谶@里，難道不是為了等待一個(gè)今生陪他一起走的人嗎？請(qǐng)欣賞【03演員】雪蓮演唱一首新的愛(ài)情歌曲：《吻和淚》；

【女主持】：七夕節(jié)是一個(gè)以牛郎織女的民間傳說(shuō)為載體，以愛(ài)情為主題的節(jié)日。七夕節(jié)表達(dá)的是已婚男女之間“不離不棄”、“白頭偕老”、“忠貞不渝”的一種情感，恪守的是雙方對(duì)愛(ài)的。這份美好的情感也是從古到今人們永不言棄的追求。接下來(lái)請(qǐng)欣賞成功在老3牽手的朋友【04演員】xx演唱的歌曲：《牽手觀音》；

【男主持】：飛歌是我們老3房間大家熟悉的朋友。不僅僅是因?yàn)樗鳛榉块g管理的一員，在這里為大家服務(wù)。更是因?yàn)樗晚嘁粢彩窃诶?房間成功牽手的一對(duì)幸福伴侶?，F(xiàn)在就請(qǐng)【05演員】xx表演一個(gè)節(jié)目：歌曲《陽(yáng)光路上》；

【女主持】：在我們少年的記憶力里，在那個(gè)藝術(shù)單調(diào)的年代，革命樣板戲是我們難以抹去的舞臺(tái)形象。xx的《打虎上山》相信您一定不會(huì)忘記吧？現(xiàn)在有請(qǐng)【06演員】開(kāi)心度夕陽(yáng)為大家表演一段晉劇《智取威虎山》選段：《打虎上山》；

【男主持】：朋友們，也許您還記得不久前在我們老3房間舉行婚禮的一對(duì)伴侶，他們是大家熟悉的真誠(chéng)和貓貓。和許許多多的在網(wǎng)絡(luò)尋覓緣分的朋友一樣，他們也曾經(jīng)在這里苦苦守候，最終等來(lái)了自己的緣分。我們祝福他們的同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞【07演員】xx演唱的歌曲：《歸來(lái)吧》；

【女主持】：有一種等待，在甜蜜中煎熬，有一種守候，在漫長(zhǎng)中期待。這是一份永不言棄的情感，它裝扮了我們?cè)酒降纳睢Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞【08演員】xx表演的：扇子舞：《等你等了那么久》；

【男主持】：愛(ài)情的故事分分合合，痛苦的人不止我一個(gè)，轟轟烈烈的曾經(jīng)相愛(ài)過(guò)，卿卿我我變成了傳說(shuō)，浪漫紅塵中有你也有我，讓我唱一首愛(ài)你的歌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞【09演員】xx表演的節(jié)目：歌曲《紅塵情歌》；

【女主持】三丫是我們老3房間大家熟悉的朋友。不僅是因?yàn)樗c大家的真摯友誼，更是因?yàn)樗龢O富情感的配樂(lè)朗誦，給我們留下了深刻的印象。今天她同樣帶著自己的節(jié)目來(lái)到了我們的晚會(huì)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞【10演員】xx的配樂(lè)朗誦：《月亮中的舞蹈》；

【男主持】：夢(mèng)里的相思難聚首，落葉飄蕩離了枝頭，望著你我心里難受無(wú)語(yǔ)淚流，你的溫柔我不再奢求，往事歷歷不堪回首，月缺難圓夢(mèng)醉西樓。請(qǐng)欣賞【11演員】xx演唱的歌曲《情醉西樓》；

【女主持】：午夜的歌啊還那么悠揚(yáng)，午夜的人啊是那樣感傷，記得誰(shuí)說(shuō)愛(ài)藍(lán)色的月亮，希望我守在她身旁，你看那藍(lán)色的月亮，眼淚早已劃過(guò)我臉龐。下面請(qǐng)欣賞【12演員】xx表演的節(jié)目：歌曲《藍(lán)月亮》；

【男主持】：朋友們，我們老3房間從開(kāi)辦以來(lái)，一直得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。為了給【浪漫七夕】聯(lián)歡晚會(huì)助興，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也帶著她們的節(jié)目來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)【13演員】音樂(lè)：表演她的拿手節(jié)目口哨《婚誓》；

【女主持】：今天是個(gè)非同一般的日子，彼此恩愛(ài)不離不棄的牛郎織女，今天在不夜的星空遙遙相會(huì)。他們古往今來(lái)為我們演繹了一首不老的愛(ài)情歌曲。打動(dòng)了紅塵里多少人的心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞【14演員】戰(zhàn)友表演的舞蹈《美麗家園》；

【男主持】：銀色的神鷹，來(lái)到了古老村莊，雪域之外的人們，來(lái)自四面八方，仙女般的空中小姐，翩翩而降祖先們一生也沒(méi)有走完的路，啊神鷹啊神鷹啊轉(zhuǎn)眼就改變了大地的模樣。請(qǐng)欣賞【15演員】天意的歌曲《向往雄鷹》；

【女主持】：在我們老3房間的公麥上，活躍著許多大家熟悉的面孔。她們親切可愛(ài)，多才多藝，給這里到來(lái)了許多的開(kāi)心和快樂(lè)。因?yàn)樗齻儯覀兊墓溕峡傆芯实墓?jié)目，因?yàn)樗齻兾覀冞@里的朋友不在孤獨(dú)和寂寞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞【16演員】敏思演唱的山東民歌：《說(shuō)聊齋》；

【男主持】：朋友們，其實(shí)說(shuō)到情人節(jié)，人們不自覺(jué)是會(huì)想到情侶們出雙入對(duì)甜蜜和浪漫的情景，其實(shí)，與其狹義的理解情人節(jié)，不如廣義的接受這個(gè)多情的日子，把份情感先給我們身邊的每一個(gè)朋友豈不更加溫馨快樂(lè)嗎？接下來(lái)請(qǐng)欣賞【17演員】xx表演的舞蹈《到底人間歡樂(lè)多》：

【女主持】：朋友們，“七夕”堪稱中國(guó)的情人節(jié)。這一天與其添一份浪漫在我們的生活中，不如對(duì)一份真誠(chéng)給你身邊的愛(ài)人。哪怕是一份關(guān)愛(ài)的問(wèn)候，一句溫暖的祝福，因?yàn)橛袗?ài)，天上人間都會(huì)因此而美好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞【18演員】戰(zhàn)友葫蘆絲演奏：《草原上升起不落的太陽(yáng)》；

【男主持】：就想和你一起慢慢變老，什么山盟海誓都不要，不管歲月多寂潦，世事變換了多少，只要我們真心擁抱，想和你一起慢慢變老，我的心事只讓你知道，無(wú)論相伴在天涯。請(qǐng)欣賞【19演員】xx演唱的歌曲：《想和你一起慢慢變老》；

【女主持】：那日君一別，今又雪花飛，思念你的歌，醉了那枝梅，白雪飄紅淚，滴滴寒香為誰(shuí)醉，紅顏付流水，片片花骨也成堆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞【20演員】xx演唱的歌曲《梅花淚》；

【男主持】：常來(lái)老3房間的朋友對(duì)鈴子的名字并不陌生，因?yàn)樗奈璧副硌?，是我們房間歷次晚會(huì)不可缺的節(jié)目。生活中的鈴子也是一位活潑可愛(ài)的朋友。她的舞蹈基本功堪稱專業(yè)水平，得到大家的共賞。接下來(lái)讓我們一起欣賞【21演員】xx帶給晚會(huì)的舞蹈《傳奇》；

【女主持】：在萬(wàn)紫千紅的世界里，有一種花無(wú)色無(wú)香，在千姿白媚的風(fēng)景里，有一種植物默默搖曳在你的'身旁。它就是蘆花，像一片云鎖在湖邊，像一層霧飄落在平川。它那獨(dú)特的風(fēng)姿在我們眼里劃出了另一道風(fēng)景。請(qǐng)欣賞【22演員】秀外慧中的歌曲《蘆花》；

【男主持】：京劇是我們的國(guó)粹藝術(shù)，那行云流水的招式，那有板有眼的旋律，無(wú)不體現(xiàn)了祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的無(wú)盡美感，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由【23演員】xx表演的節(jié)目：京劇《鳳還巢》；

【女主持】：隨著外來(lái)文化的引進(jìn)和影響，國(guó)人的情感生活也有所變化和豐富起來(lái)。將七夕節(jié)稱為“中國(guó)情人節(jié)”，它不自覺(jué)地與西方的情人節(jié)一起，已經(jīng)成為我們精神生活的一個(gè)內(nèi)容。紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，其實(shí)也是表達(dá)了我們對(duì)美好愛(ài)情婚姻生活的向往和追求。接下來(lái)請(qǐng)欣賞【24演員】xx演唱的歌曲《期待》；

【男主持】：心中有真情，天天是節(jié)日：一句問(wèn)候，關(guān)愛(ài)周圍的人；一手相扶，幫助身邊的人；一片愛(ài)意，送達(dá)溫暖的信息；一腔熱情，讓世界變得溫暖！接下來(lái)請(qǐng)欣賞【25演員】快樂(lè)的笛子獨(dú)奏：《牧民新歌》：

【女主持】：男一個(gè)美麗的故事，古往今來(lái)傳承著中華民族追求愛(ài)情信守婚姻的美德。雖然時(shí)代不斷進(jìn)步，世事已經(jīng)變遷，但是美好的依然美好，不朽的終會(huì)永存。愿天下有情人幸福美滿。最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《我們好好愛(ài)》表演者：【26A演員】xx，【26B演員】xx，【26C演員】xx；

【背景音樂(lè)】：難忘今宵

【女主持】：夜已深了，星星在窗外悄悄閃爍，一個(gè)不老的傳說(shuō)永遠(yuǎn)在我們眼前呈現(xiàn)著無(wú)限的美麗。夏季的晚風(fēng)伴隨著我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的夜晚；

【男主持】：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，一年一度的牛郎織女鵲橋相會(huì)，馬上就要過(guò)去。雖然接下來(lái)的是漫漫等待的日子。但割不斷的是彼此相依的綿綿真情；

【女主持】：是啊，只要人間真情在，銀河隔不斷心的距離。朋友們網(wǎng)絡(luò)UC是我們開(kāi)心的世界，老3房間是你我共同的家園，讓我們用真誠(chéng)耕耘希望收獲一份友誼，讓我們以真心播種愛(ài)情收獲期待的幸福。

【男主持】：感謝朋友們，我們的晚會(huì)因?yàn)橛辛四膮⑴c而多了一份開(kāi)心和精彩；感謝朋友們，希望您鎖定老3房間，這里是我們共同的家園。老3房間【浪漫七夕】聯(lián)歡晚會(huì)馬上就要結(jié)束了。感謝大家的光臨！祝朋友們開(kāi)心快樂(lè)！

家主題主持稿(篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸能夠在這里為大家主持一堂關(guān)于法治主題教育的學(xué)習(xí)講座。法治，作為現(xiàn)代社會(huì)的基石，對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)都有著重要的意義。正確認(rèn)識(shí)和理解法治的內(nèi)涵，不僅可以提高我們的法律意識(shí)，也能夠讓我們更好地維護(hù)自己的權(quán)益。我將從四個(gè)方面為大家詳細(xì)介紹法治的重要性和意義。

法治是國(guó)家的象征和保障。一切國(guó)家利益和社會(huì)公共利益都要通過(guò)法治的形式得到保護(hù)。法治既是國(guó)家的一種管理方式，也是國(guó)家權(quán)力行使的一種方式。只有通過(guò)嚴(yán)格依法行政，才能有效避免任性用權(quán)、濫用權(quán)力的問(wèn)題。法律就是國(guó)家的信用背書(shū)，是人民利益的最后堡壘。只有依靠法治，國(guó)家和社會(huì)才能始終保持穩(wěn)定和健康的發(fā)展。

法治是社會(huì)的規(guī)范和秩序。法律的制定和實(shí)施可以使社會(huì)行為有序地進(jìn)行，減少矛盾和沖突的產(chǎn)生。法律規(guī)定了民眾的權(quán)利和義務(wù)，明確了社會(huì)行為的邊界和底線。遵守法律，不僅是每個(gè)公民的義務(wù)，也是每個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)益。只有通過(guò)法治，我們才能夠在和諧的社會(huì)環(huán)境中共同生活和發(fā)展。

法治是個(gè)人權(quán)益的保護(hù)和維護(hù)。法律是公正的工具，能保護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益，使社會(huì)的弱勢(shì)群體得到更好的保護(hù)。在現(xiàn)代社會(huì)，法律為每一個(gè)公民提供了平等、公正的司法程序和機(jī)會(huì)。法律不僅保護(hù)了人身權(quán)益，也規(guī)范了經(jīng)濟(jì)交往、婚姻和家庭等方面的關(guān)系。只有通過(guò)法治，我們才能夠享受到公正和平等的生活。

法治是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。法律的制定和實(shí)施可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，優(yōu)化社會(huì)資源的配置，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效率。法治可以扼制個(gè)人的惡意行為，打擊犯罪行為，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。同時(shí)，法治也是創(chuàng)新和改革的動(dòng)力。只有在法治的保護(hù)下，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)自由、平等、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，激發(fā)每個(gè)人的創(chuàng)造力和潛能。

通過(guò)以上幾點(diǎn)的介紹，我們更加深入地理解了法治的重要性和意義。作為學(xué)生，我們應(yīng)該牢記法治的規(guī)范，時(shí)刻遵守法律，不僅是公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們?yōu)樽约簷?quán)益的最好捍衛(wèi)。同時(shí)，我們也要積極參與到法治建設(shè)中，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我希望我們今天的學(xué)習(xí)能夠讓我們更加了解法治，增強(qiáng)法律意識(shí)。通過(guò)積極學(xué)習(xí)和參與，我們可以為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，使法治成為我們共同的追求和信仰，讓法治在我們的國(guó)家中發(fā)揮更大的作用！

小編感謝您的閱讀！

家主題主持稿(篇10)

尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的觀眾朋友們，大家好！

感謝各位蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，出席本次以“古今穿越”為主題的活動(dòng)。作為今天的主持人，我將帶領(lǐng)大家一起穿越時(shí)空，探尋古今交融的奇妙之處。

古今穿越，作為一個(gè)熱門(mén)題材，近年來(lái)在文化創(chuàng)意領(lǐng)域非常受歡迎。我們不僅在影視劇中看到了各種穿越劇情，也在文學(xué)、游戲、動(dòng)漫等方面見(jiàn)證了無(wú)數(shù)穿越的足跡。古代英雄與現(xiàn)代社會(huì)的碰撞，對(duì)于我們這個(gè)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是無(wú)比吸引人的。

首先，我們來(lái)談一談古代與現(xiàn)代的文化差異。古人的智慧與現(xiàn)代科技之間是如何交匯的呢？比如古代的書(shū)法藝術(shù)，他們用毛筆和墨汁，寫(xiě)下了流傳至今的經(jīng)典之作。而現(xiàn)代的數(shù)字化技術(shù)，讓我們可以通過(guò)電子設(shè)備隨時(shí)隨地欣賞和學(xué)習(xí)這些傳世之作。而在古代與現(xiàn)代音樂(lè)交流方面，我們將請(qǐng)到現(xiàn)代的音樂(lè)家與古代的音樂(lè)家進(jìn)行一場(chǎng)曲藝對(duì)決，看看他們?nèi)绾斡酶髯缘囊魳?lè)語(yǔ)言來(lái)交流與表達(dá)。

除了文化差異，古現(xiàn)時(shí)空中的人們的智慧與生活方式也有著截然不同的表現(xiàn)。古人在沒(méi)有現(xiàn)代化科技的條件下，依然能夠建造出無(wú)數(shù)壯麗的建筑，比如我們熟悉的長(zhǎng)城和故宮。而現(xiàn)代社會(huì)則以高樓大廈、現(xiàn)代化設(shè)施為主要特點(diǎn)。接下來(lái)，我們將通過(guò)豐富多彩的文藝表演，讓各位觀眾朋友感受一下古代和現(xiàn)代的建筑藝術(shù)之美以及人們的生活方式。

古今穿越不僅限于文化與生活方式，還可以延伸到社會(huì)制度、人際關(guān)系等各個(gè)層面。我們將邀請(qǐng)到古代的貴族與現(xiàn)代社會(huì)的商界精英進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽，探討與比較不同社會(huì)制度下的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。同時(shí)，我們也會(huì)以情景劇的形式，讓古代與現(xiàn)代的人們?cè)谏钪邪l(fā)生各種精彩紛呈的互動(dòng)，讓觀眾在歡笑中思考。

在本次活動(dòng)的最后，我們還邀請(qǐng)到了一位穿越達(dá)人，他曾經(jīng)在電視劇和小說(shuō)中親身經(jīng)歷過(guò)穿越時(shí)空的旅程。他將與我們分享自己的穿越經(jīng)歷和感受，帶領(lǐng)我們追溯穿越題材的起源，并展望未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

親愛(ài)的觀眾朋友們，穿越時(shí)空的想象力沒(méi)有邊界，古今之間的交融可以帶給我們更多的啟發(fā)與思考。在這個(gè)特殊的主題活動(dòng)中，我們希望能夠讓大家用開(kāi)放的心態(tài)去領(lǐng)略古代和現(xiàn)代的差異與共通之處，并在這樣的碰撞中找到生活的智慧和靈感。

謝謝！

家主題主持稿(篇11)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我很榮幸能夠站在這里，主持今天的班會(huì)。今天我們的主題是環(huán)保，環(huán)保是一個(gè)重要的話題，它關(guān)乎我們每個(gè)人的生活，也關(guān)乎整個(gè)地球的生態(tài)平衡。通過(guò)今天的班會(huì)，我們希望大家能更加了解環(huán)保的重要性，明白每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。

我想和大家分享一個(gè)故事。曾經(jīng)有一個(gè)小女孩，她每天都會(huì)去公園玩耍。她喜歡在花叢中奔跑、在湖邊玩耍，但有一天，她發(fā)現(xiàn)公園的花草都不再那么翠綠美麗，湖水也變得渾濁不堪。她問(wèn)媽媽發(fā)生了什么，媽媽告訴她，我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞，這是我們自己的后果。女孩被媽媽的話深深觸動(dòng)，她開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，每天在公園里清理垃圾，種植花草，她希望公園變得更美麗、更干凈。經(jīng)過(guò)她的努力，公園逐漸變得宜人起來(lái)，每個(gè)人都受益于她的環(huán)保行動(dòng)。

這個(gè)故事告訴我們，保護(hù)環(huán)境沒(méi)有年齡的限制，每個(gè)人都有責(zé)任。環(huán)保不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們每個(gè)人都可以從身邊的小事做起，如節(jié)約用水、減少塑料袋的使用、分類垃圾等。這些小小的舉動(dòng)看似微不足道，但若大家都能做到，將會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。

現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看環(huán)保對(duì)我們生活的重要性。首先是空氣質(zhì)量。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重了呢？這是因?yàn)楣S排放的廢氣、車輛尾氣等造成的?？諝馕廴緦?duì)我們的健康產(chǎn)生了很大的威脅，容易導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病，并增加了患上癌癥的風(fēng)險(xiǎn)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該減少使用汽車，多騎自行車或走路，減少空氣污染的負(fù)擔(dān)。

其次是水資源的保護(hù)。水是生命之源，我們每天都需要用水，但現(xiàn)在全球水資源越來(lái)越緊張。大家可能覺(jué)得水資源很充足，但事實(shí)上，成千上萬(wàn)的人每天都在為缺水發(fā)愁。我們應(yīng)意識(shí)到水是寶貴的，每一滴都應(yīng)該珍惜。洗臉、刷牙、洗手時(shí)要關(guān)掉水龍頭，出門(mén)前確保水龍頭關(guān)緊，不浪費(fèi)。

最后是垃圾處理。垃圾的產(chǎn)生已成為城市化進(jìn)程中的一大難題，大量垃圾對(duì)環(huán)境造成了污染。我們應(yīng)該遵循垃圾分類的原則，將紙張、塑料、玻璃等進(jìn)行分類投放，讓垃圾能夠得到更好的處理和回收利用。一些不可降解的垃圾，如電池和熒光燈管，應(yīng)該送到專門(mén)的回收點(diǎn)處理，以免對(duì)環(huán)境造成二次污染。

環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要我們每個(gè)人的共同努力。作為當(dāng)代青年，我們要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從小事做起，積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中。我們可以組織垃圾分類宣傳活動(dòng)，參加植樹(shù)義工，布置校園環(huán)保宣傳板等。只要我們每個(gè)人都投身其中，就能夠攜手共建綠色地球。

我希望今天的班會(huì)能讓大家對(duì)環(huán)保有更深入的了解，并擁有一顆熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的心。每個(gè)人都是地球的守護(hù)者，相信在我們共同的努力下，未來(lái)的地球會(huì)變得更加美好！

小編感謝您的閱讀！

家主題主持稿(篇12)

陶：有這樣一句名言：少年勝，則國(guó)勝；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)多么重要??！

沈：今天，一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美麗。

陶、沈：“勞動(dòng)最光榮”主題的班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

陶：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

沈：嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋。

陶：我們沐浴著幸福的陽(yáng)光。

沈：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。

陶：但是，櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)，

沈：幸福不會(huì)從天降，美好生活等不來(lái)。

陶：勞動(dòng)最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

沈：對(duì)，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！郀柣ㄊY）

我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫?！畲筢摚ㄊY）勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?！砧T（李）

所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?！谞枺ɡ睿?/p>

在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活?！R梭（羅）

勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！R梭（羅）

陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。

沈：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的國(guó)徽上有麥穗，黨旗上有鐮刀，這代表農(nóng)民伯伯；還有齒輪，這代表廣大的工人叔叔；他們都是勞動(dòng)的人，是偉大的勞動(dòng)者，

陶：今天，當(dāng)他們的節(jié)日到來(lái)，讓我們歌頌他們偉大的勞動(dòng)吧！

沈：正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

陶：高樓萬(wàn)丈平地起。

沈：滴水匯成的大江川流不息。

陶：我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不會(huì)的事情學(xué)著做

合：我們要從小愛(ài)勞動(dòng)。

陶：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們美好的生活。

沈：伙伴們，同學(xué)們

陶：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。

沈：練就過(guò)硬的本領(lǐng)，

陶：長(zhǎng)成豐滿的羽翼。

沈：現(xiàn)在宣讀《熱愛(ài)勞動(dòng)倡議書(shū)》。（吳欣迪）

我們305班全體同學(xué)要做到：

1、會(huì)穿衣服和系鞋帶；

2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；

3、會(huì)自己整理床鋪和書(shū)包；

4、會(huì)自己洗腳、梳頭；

5、會(huì)疊衣服和摘菜；

6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

陶：相信我們班的同學(xué)們一定都能做到。

沈：同學(xué)們，勞動(dòng)是光榮的，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合。

陶：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”

沈：讓我們齊唱《勞動(dòng)最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動(dòng)的偉大意義。

陶、沈：本次勞動(dòng)最光榮主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

誦讀經(jīng)典主持稿15篇

“誦讀經(jīng)典主持稿”是我們從網(wǎng)絡(luò)上搜集整理而來(lái)的。文書(shū)處理能力對(duì)于我們更好地利用現(xiàn)有資源來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它在引導(dǎo)學(xué)生塑造優(yōu)秀寫(xiě)作風(fēng)格方面扮演著重要的角色。我們需要學(xué)習(xí)的是范文的整體構(gòu)架。你知道怎么開(kāi)始寫(xiě)范文嗎？

誦讀經(jīng)典主持稿 篇1

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：親愛(ài)的各位同事，

合：大家新年好！

男：甩掉一身的疲憊，

女：帶著滿懷的好心情，

合：我們聚集在這里，

男：我們和過(guò)去的三百六十五個(gè)日子揮手告別，

女：我們又翻開(kāi)一本嶄新的日歷。

男：我們把流傳于中華民族上下五千年的經(jīng)典美文誦讀，

女：我們走進(jìn)時(shí)光隧道，與文人騷客聚首，感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。

男：這里將成為詩(shī)歌的海洋，

女：這里將成為笑聲的廣場(chǎng)，

合：我們宣布：銀城二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

節(jié)目串詞：

1，夜晚是令人憎惡的，冬天里的夜晚更是如此，但在這樣的夜晚往往發(fā)生很多很多感人的故事，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《在寒冬臘月里的夜晚》，表演單位：五年級(jí)組

2，雪花是很多文人墨客贊頌的對(duì)象。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對(duì)雪有著另外一種解讀，請(qǐng)欣賞四年級(jí)組付冬泉老師深情朗誦毛主席的詞作《沁園春.雪》。

3，生命是什么，生命的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？我們每個(gè)人心中都有著自己的解讀。讓我們?cè)谛姓M成員動(dòng)人的誦讀中去尋求冰心老人的答案。

4，接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我們的汪校長(zhǎng)給我們朗誦《給我》。

5，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們喜愛(ài)梅花的淡雅素樸，我們贊美它的高風(fēng)亮節(jié)。請(qǐng)欣賞《詠梅》，表演單位：綜合組全體老師。

6，朱自清先生是我們大家熟知的散文大家，他的許多作品已經(jīng)成為我們誦讀的首選?，F(xiàn)在有請(qǐng)二年級(jí)組同事給我們帶來(lái)朱自清先生的散文《匆匆》。

7，我們知道，吊鐘教學(xué)點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū)，前去任教的老師猶如深山里的一棵棵樹(shù)，扎根荒野，服務(wù)于農(nóng)村教育事業(yè)，他們值得我們所有同事敬佩。現(xiàn)在我們把他們請(qǐng)上來(lái)，給我們深情朗誦《深山里的一棵樹(shù)》。

8，接下來(lái)有請(qǐng)綜合組的同仁為我們表演第二個(gè)節(jié)目：詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)在冬季》。

9，現(xiàn)在由本人為大家朗誦現(xiàn)代著名詩(shī)人徐志摩的經(jīng)典名作：《再別康橋》。

10，看來(lái)我們南方人對(duì)純潔的雪花確實(shí)情有獨(dú)鐘，有請(qǐng)一年級(jí)組老師朗誦《雪花》。

11，有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)落葉的聲音，也能讓我們感悟人生的真諦，請(qǐng)欣賞二年級(jí)組給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《靜聽(tīng)落葉，感悟生命之真》。

12，臺(tái)灣女詩(shī)人席慕容是大家所喜愛(ài)的?，F(xiàn)在有請(qǐng)四年級(jí)組為我們帶來(lái)她的代表作《一棵開(kāi)花的樹(shù)》。

13，土地是我們每一個(gè)人的生命家園，當(dāng)然也是我們每一個(gè)人所鐘愛(ài)的。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我眷戀這塊土地》。表演單位：三年級(jí)組。

14，“你是愛(ài)，是暖，是詩(shī)的一篇，你是人間的四月天”。請(qǐng)欣賞一年級(jí)組為我們帶來(lái)的《你是人間的四月天》。

15，1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)母親的懷抱，注定會(huì)讓全體中國(guó)人銘記永遠(yuǎn)。讓我們隨著五年級(jí)組老師的深情朗誦，重溫那經(jīng)典的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《最后一分鐘》。

16，北宋豪放派詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》已成為千古絕唱，一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”道出了多少人的美好心愿。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組的第二個(gè)節(jié)目《水調(diào)歌頭》。

17，當(dāng)時(shí)光的年輪碾過(guò)三百六十五個(gè)日日夜夜，我們即將迎來(lái)嶄新的一年——XX。讓我們放聲高歌，讓我們大聲吟誦“新年，你好！”最后由六年級(jí)組全體教師為我們帶來(lái)一首優(yōu)美的散文詩(shī)《新年，你好！》。

結(jié)尾詞

女：一篇篇散文，寄托著我們心中的情意，

男：一首首詩(shī)歌，傳達(dá)著我們美好的祝福，

女：男教師那悠揚(yáng)的聲音穿透時(shí)空，讓人回味無(wú)窮，

男：女老師那豐富的表情傳情達(dá)意，讓人細(xì)細(xì)品讀。

女：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)！ 男：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！ 合：讓我們記住今天，在笑聲中輕輕揮手，告別昨日；在歡歌中舞動(dòng)雙臂，迎接新年！

誦讀經(jīng)典主持稿 篇2

比干完小

“熱愛(ài)經(jīng)典書(shū)香滿園”比賽活動(dòng)

主持稿開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。誦讀經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，誦讀經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。今天，我們相聚在這里，用經(jīng)典，彰顯華夏文明，弘揚(yáng)民族氣概。

讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了衛(wèi)輝市團(tuán)市委陳書(shū)記、衛(wèi)輝市文廣局沙局長(zhǎng)，還有我們熟悉的老朋友衛(wèi)輝電視臺(tái)的程老師，還有我們頓坊店中心校的介校長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。下面比干完小“經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

首先我們請(qǐng)陳書(shū)記為我們的誦讀活動(dòng)致詞，大家歡迎。

接下來(lái)有請(qǐng)沙局長(zhǎng)講話，大家歡迎。

兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的活動(dòng)提出了殷切的期望，相信通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)提高大家的誦讀能力，下面我們的比賽正式開(kāi)始。

天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨.請(qǐng)聽(tīng)張莜涵帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

祖國(guó)的強(qiáng)盛，我們關(guān)注；祖國(guó)的輝煌，我們祝福；祖國(guó)的明天，我們激情永駐！ 請(qǐng)趙家軒等帶來(lái)的朗誦《祖國(guó)啊，親愛(ài)的祖國(guó)》。

天是那樣的蔚藍(lán)，海是那樣的深邃。當(dāng)天與海碰撞，又會(huì)給我們呈現(xiàn)怎樣的景象呢？請(qǐng)聽(tīng)3.2班帶來(lái)的朗誦《天和?！?。

“一年之計(jì)在于春”。春天是新的開(kāi)始，春天是新世紀(jì)的希望，在那個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們聆聽(tīng)6.2班的同學(xué)們用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言朗誦的《春》。

青青的野草給人以無(wú)限生機(jī)、無(wú)限希望，讓我們一起來(lái)歌頌?zāi)切槿嗣駣^斗一生的革命戰(zhàn)士。請(qǐng)欣賞王文飛帶來(lái)的朱自清的散文《有的人》

大海，多么令人向往的地方。下面請(qǐng)欣賞3.1的朗誦大海的歌。

數(shù)不完的辛酸，道不盡的苦樂(lè)，告別故土，走入他鄉(xiāng)。逢年過(guò)節(jié)，舉頭望月，眼睛里閃爍的定是絲絲鄉(xiāng)愁。請(qǐng)彭潔為我們朗誦《鄉(xiāng)愁》

兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，是舉世無(wú)雙的壯舉，象一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。下面請(qǐng)聽(tīng)王雅琪等人帶來(lái)的不朽的宣言《七律長(zhǎng)征 》

春夏秋冬，各有特色，你喜歡拿個(gè)季節(jié)呢？讓我們來(lái)體會(huì)6.3班帶來(lái)的別有一番風(fēng)味的《春》。

時(shí)間就這樣靜靜地從我們的指間，從我們的身旁，從我們的對(duì)望中溜走，日起日落，花開(kāi)花謝，四季輪回，我們也已長(zhǎng)成了逐夢(mèng)的少年，時(shí)間都去哪了呢？請(qǐng)欣賞由甘心怡等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《匆匆》

有一句話說(shuō)出就是禍，有一句話，能點(diǎn)得著火。請(qǐng)欣賞王靖帆同學(xué)帶來(lái)的《一句話》

在崇山峻嶺中，一葉扁舟行于天空之下，你知道發(fā)生了什么嗎？請(qǐng)欣賞3.1班的《早發(fā)白帝城》

看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水。不同的境界所領(lǐng)悟的人生也在不斷的變化。請(qǐng)聽(tīng)楊路加孟祥婷帶來(lái)的毛澤東的詩(shī)詞《人生三境界》

友情如珍珠，我們共同穿綴，連城一串串璀璨的項(xiàng)鏈。友情如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的風(fēng)景。下面請(qǐng)欣賞高晟翔獻(xiàn)上的友情贊歌《陋室銘》

“莎莎”、“莎莎”那是雨的聲音，雨點(diǎn)滋潤(rùn)著萬(wàn)物，將我們帶進(jìn)了一個(gè)奇幻的通話世界。請(qǐng)聽(tīng)趙洋同學(xué)帶來(lái)的朗誦《雨中的樹(shù)林》。

上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績(jī)，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。請(qǐng)聽(tīng)陳欣怡同學(xué)帶來(lái)的朗誦《沁園春雪》

人生若只如初見(jiàn)，便是人生最好的寫(xiě)照，那種淡淡的情懷倒是讓人釋?xiě)?、讓人坦然、讓人心安。?qǐng)欣賞王靖帆帶來(lái)了朱自清的散文《初相遇》

如果說(shuō)剛剛的《 初相遇 》是淡淡的情懷，那么接下來(lái)我們一

起到達(dá)母愛(ài)的巔峰，一起看看人間最美的情義。請(qǐng)聽(tīng)孫怡涵同學(xué)帶來(lái)的朗誦《你是人間的四月天》

這首詞己有五十多年，五十年來(lái)，可以說(shuō)常讀常新，愈讀愈深，它像一座燈塔，指引我們看人生、看世界……這就是毛澤東的佳作《采桑子重陽(yáng)》。有請(qǐng)5.1班的祝俊燕

母親，一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ),母愛(ài)，一個(gè)多么柔美的詞語(yǔ),只有母愛(ài)，才能承載所有的甘苦和心酸。下面就讓我們細(xì)細(xì)品味由王生錦同學(xué)帶來(lái)的朗誦《游子吟》

1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；中國(guó)人從此站起來(lái)了，他就是毛澤東。請(qǐng)聽(tīng)陳曼珍帶來(lái)的毛澤東的詩(shī)詞《沁園春雪》

黑暗即將過(guò)去,曙光就在前面，讓我們?cè)谡b讀的道路上不斷地奮斗,永不言敗,永不服輸.不遠(yuǎn)處的大好美景將張開(kāi)雙臂迎接我們。請(qǐng)欣賞楊玉冉等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《清平樂(lè)會(huì)昌》

時(shí)間，既看不見(jiàn)，又摸不著，卻實(shí)實(shí)在在的在身邊無(wú)情而匆匆的流逝。朱自清卻以他豐富的想象力，形象的捕捉住時(shí)光逝去的蹤跡。韶華易逝，人生短促，珍惜時(shí)光，珍惜生命。

請(qǐng)欣賞李怡彤帶來(lái)了朱自清的《匆匆》

至此，所有選手都完成了比賽，那聲情并茂的朗誦，帶給我們無(wú)限的遐想。他們不同的朗讀風(fēng)格，讓我們有不同的心緒，念出的每一個(gè)字，都帶著誦讀者特有的感情，下面有請(qǐng)衛(wèi)輝市電視臺(tái)的程主編對(duì)這次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)，大家歡迎。

經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，我們的比賽決出了一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

獲得三四年級(jí)三等獎(jiǎng)的是

獲得五六年級(jí)三等獎(jiǎng)的是

有請(qǐng)我們介校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

獲得三四年級(jí)二等獎(jiǎng)的是

獲得五六年級(jí)二等獎(jiǎng)的是

有請(qǐng)程主編為他們頒獎(jiǎng)。

獲得三四年級(jí)一等獎(jiǎng)的是

獲得五六年級(jí)一等獎(jiǎng)的是

有請(qǐng)沙局長(zhǎng)和陳書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

比干完小誦讀比賽到此結(jié)束。

誦讀經(jīng)典主持稿 篇3

城關(guān)中心小學(xué)“慶元旦”經(jīng)典誦讀比賽主持稿

師：親愛(ài)的同學(xué)們

甲：敬愛(ài)的老師們

合：大家下午好！

老師：五千年的悠久歷史孕育了深厚的中華文明

a： 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，構(gòu)筑了經(jīng)久不衰的國(guó)寶。

乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

丙：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

老師：我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。

a： 我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

師：“弘揚(yáng)民族文化，承傳中華美德”，城關(guān)中心小學(xué)慶“元旦”經(jīng)典誦讀比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

老師：首先，讓我介紹一下這次比賽的評(píng)委

他們分別是：馬曉明校長(zhǎng)、肖鑫智書(shū)記、童春清副校長(zhǎng)、揭金清副校長(zhǎng)、戴荔花副校長(zhǎng)、楊金玉老師、肖華英老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

比賽采用公平公正的原則，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。取最高分和最低分，取平均分。

甲：《三字經(jīng)》自宋朝以來(lái)，已有七百多年歷史，可謂家喻戶曉，膾炙人口。共一千多字，三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō)等，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。

一年段四個(gè)班的小朋友們都為大家準(zhǔn)備誦讀《三字經(jīng)》，首先請(qǐng)欣賞1號(hào)一（1）班小朋友給我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)2號(hào)一（2）班的小朋友做好準(zhǔn)備。

b： 我們讀唐詩(shī)和宋詩(shī)。我們贊美美麗的詩(shī)歌。感謝你們一班的精彩表演。

丙：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞2號(hào)一（2）班小朋友給我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)3號(hào)一（3）班小朋友做好準(zhǔn)備。

甲：非常感謝一（2）班小朋友的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞3號(hào)一（3）班小朋友給我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)4號(hào)一（4）班小朋友做好準(zhǔn)備。

乙：《三字經(jīng)》，是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國(guó)古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。

非常感謝3號(hào)一（3）班小朋友，請(qǐng)接著欣賞4號(hào)一（4）班小朋友給我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》。大家掌聲歡迎！請(qǐng)為二（1）班五班做好準(zhǔn)備。

c： 非常感謝一（4）班的精彩表演。我們走進(jìn)經(jīng)典，走進(jìn)四季如春。請(qǐng)欣賞5號(hào)二（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《四季如春》大家掌聲歡迎！請(qǐng)6號(hào)二（2）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

甲：非常感謝二（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)欣賞6號(hào)二（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《古詩(shī)表演誦》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)為七班二（三）班做準(zhǔn)備。

b： 美麗的古詩(shī)詞，如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心。非常感謝6號(hào)二（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)欣賞7號(hào)二（3）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《中華少年》。

大家掌聲歡迎！請(qǐng)8號(hào)班級(jí)二（4）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

丙：好一首《中華少年》！聽(tīng)了之后，不禁讓我們的愛(ài)國(guó)熱血沸騰起來(lái)！

非常感謝7號(hào)二（3）班同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞8號(hào)二（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《古詩(shī)朗誦》。大家掌聲歡迎！請(qǐng)9號(hào)三（1）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

答：非常感謝您的精彩表演。深邃的古詩(shī)詞，如夜空中的長(zhǎng)月，照亮了我們前進(jìn)的道路。

下面請(qǐng)欣賞9號(hào)三（1）班同學(xué)們給我們誦讀《我的中國(guó)夢(mèng)》。大家掌聲歡迎！請(qǐng)為10（3）（2）類做好準(zhǔn)備。

b： 中國(guó)夢(mèng)，我們所有人的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才更加甜蜜。非常感謝9號(hào)班級(jí)三（1）班同學(xué)們的精彩表演，請(qǐng)欣賞10號(hào)三（2）班同學(xué)們帶來(lái)的《中華少年》，大家掌聲歡迎！

請(qǐng)為三班11班做準(zhǔn)備。

丙：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。非常感謝三（2）班的精彩表演。

乙：這是一個(gè)承前起后的時(shí)代。

甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

乙：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，

合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。

甲：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。

請(qǐng)欣賞11號(hào)三（3）班同學(xué)們帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》。大家掌聲歡迎！有請(qǐng)12號(hào)三（4）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

甲：非常感謝三（3）班同學(xué)們帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》，請(qǐng)欣賞三（4）班同學(xué)們帶來(lái)的《我的夢(mèng)，少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。大家掌聲歡迎！請(qǐng)13號(hào)四（1）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

b：謝謝您的精彩表演。這是我們共同的夢(mèng)想，歷史的指揮棒

在我們的手中，中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)燃了我們孩子的夢(mèng)想！讓我們共同前進(jìn)吧！

下面請(qǐng)欣賞13號(hào)四（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)古詩(shī)聯(lián)誦《春之歌》，請(qǐng)14

號(hào)四（2）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

c： 感謝四（1）班的精彩表演。春歌清新、明快、歡快。請(qǐng)欣賞14號(hào)四（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《飛進(jìn)新年的大門(mén)》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)為15日的四（3）班做準(zhǔn)備。

a： 在新的一年里，我們需要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

b： 在新的一年里，我們要做精神文明的學(xué)生。

a： 在新的一年里，我們將像小鷹一樣在浩瀚的藍(lán)天上飛翔。努力吧！

同學(xué)們，讓我們成為21世紀(jì)的新主人！非常感謝四（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)欣賞15號(hào)四（3）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《我愛(ài)你，中國(guó)》。大家掌聲歡迎！

請(qǐng)為16班4班做準(zhǔn)備。

乙：我愛(ài)你，中國(guó)。我愛(ài)你森林無(wú)邊，我愛(ài)你群山巍峨，我愛(ài)你淙淙的小河，蕩著清波，從我的夢(mèng)中流過(guò)。

非常感謝給四（2）班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)欣賞16號(hào)四（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《青春中國(guó)》，請(qǐng)17號(hào)四（5）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

丙：非常感謝四（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演。青春中國(guó)，中國(guó)的青春，一片純情的光輝！

下面請(qǐng)欣賞17號(hào)四（5）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《祖國(guó)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你》大家掌聲歡迎！請(qǐng)為18（5）（1）類做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝四（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞18號(hào)五（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《中華少年》請(qǐng)19號(hào)五（2）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

b： 五十六朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放和裝飾祖國(guó)的大花園。讓先輩的英靈自豪的驚嘆吧！

這就是中華少年!謝謝五（1）班同學(xué)的精彩誦讀，下面請(qǐng)欣賞19號(hào)五（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《我的祖國(guó)》大家掌聲歡迎！請(qǐng)為五（3）班20班做好準(zhǔn)備。

c： 這是一首充滿鮮血的詩(shī)。愿我們可愛(ài)的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

謝謝五（2）班同學(xué)們的精彩演繹，下面請(qǐng)欣賞19號(hào)五（3）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《中華少年》大家掌聲歡迎！請(qǐng)21號(hào)五（4）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

甲：《中華少年》，以新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國(guó)，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情，同時(shí)也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。謝謝五（3）班同學(xué)們精彩演繹。

下面請(qǐng)欣賞21號(hào)五（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《讀詩(shī)，必讀李白》大家掌聲歡迎！請(qǐng)為五班22班做準(zhǔn)備。

乙：李白詩(shī)篇傳誦千年，眾多詩(shī)句已成經(jīng)典，其作品天馬行空，浪漫奔放，意境奇異，才華橫溢；詩(shī)句如行云流水，宛若天成。謝謝五（4）班同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞22號(hào)五（5）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)23號(hào)六（1）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝五（5）班同學(xué)們的精彩表演，我們都深深的驕傲，我們都深深的自豪。我們是中國(guó)人。

乙：請(qǐng)欣賞23號(hào)六（1）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《中華少年》，請(qǐng)24號(hào)六（2）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝六（2）班同學(xué)們的精彩表演，請(qǐng)欣賞24號(hào)六（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《我們的中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)25號(hào)六（3）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

b： 感謝六（2）班的精彩表演。讓我們一起努力裝飾我們美麗的中國(guó)夢(mèng)！下面請(qǐng)欣賞25號(hào)六（3）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《走進(jìn)詩(shī)的國(guó)度》，請(qǐng)26號(hào)六（4）班同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

c： 我們生活在一個(gè)充滿詩(shī)意的國(guó)度。我們從學(xué)會(huì)說(shuō)話的那一刻起就背誦唐詩(shī)和宋詩(shī)。詩(shī)就像春風(fēng)，讓我們聞到春天的氣息；詩(shī)就像大海，讓我們尋找無(wú)數(shù)的寶藏；詩(shī)歌就像一扇大門(mén)，讓我們用智慧的鑰匙打開(kāi)它。

謝謝六（3）同學(xué)們的精彩表演。請(qǐng)欣賞26號(hào)六（4）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的《感恩母?！贰Ｕ?qǐng)為27日六（5）班做準(zhǔn)備。

a： 我們的母校城關(guān)中心小學(xué)，你給了我們很大的希望。我們一定會(huì)

努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想飛翔！今天，我們?yōu)槟感８械津湴痢Ｏ嘈潘?，?/p>

久的將來(lái)，母校將以我們?yōu)闃s！

乙：最后，我們有請(qǐng)六（5）班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《中華少年》。大家掌聲歡迎！

a： 感謝六（5）班的精彩表演。中國(guó)古典名著的鏗鏘有力的韻腳仍在耳邊回響。

乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

c： 誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液中。

a： 背誦中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

乙：愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。讓我們把經(jīng)典讀物融入到每一天中，一起歌唱吧--

合：飛向未來(lái)。

師：城關(guān)中心小學(xué)“慶元旦”經(jīng)典育讀比賽活動(dòng)

合：到此圓滿結(jié)束！謝謝各位老師，謝謝同學(xué)們！

請(qǐng)把地上的紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。請(qǐng)打掃操場(chǎng)衛(wèi)生班的廁所。請(qǐng)?jiān)诓賵?chǎng)上排隊(duì)，有序離開(kāi)校園。

誦讀經(jīng)典主持稿 篇4

富順縣大寺鎮(zhèn)中學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持稿

一、開(kāi)始語(yǔ)：

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

（女）親愛(ài)的同學(xué)們

（合）大家下午好！

（男）我是主持人

（女）我是主持人

（男）今天，我們齊聚一堂，共同送中秋佳節(jié)，慶祝國(guó)慶，朗誦古文佳話，傳承中華文明。

（女）今天，我們踏上這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)詞韻，展現(xiàn)我們的激情。

（男）詩(shī)歌語(yǔ)言有著五千年的悠久歷史和文化

詩(shī)的聲音，演繹著不朽的歷史品格

（女性）閱讀經(jīng)典，我們追求廣闊的河流河山脈

與圣賢對(duì)話，我們感受到千年文字的積淀

（男、女）以經(jīng)為友，圣賢為師，代寺鎮(zhèn)中學(xué)的中國(guó)古典詩(shī)文閱讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始。

1. (女) 請(qǐng)欣賞1年級(jí)1班為我們表演的經(jīng)典誦讀，請(qǐng)1年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。

2（男）請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的經(jīng)典誦讀。請(qǐng)為一年級(jí)三班做準(zhǔn)備。

3. (女) 請(qǐng)欣賞1年級(jí)3班為我們表演的經(jīng)典誦讀，請(qǐng)1年級(jí)4班做好準(zhǔn)備。

4（男）請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的經(jīng)典誦讀。請(qǐng)為一年級(jí)五班做準(zhǔn)備。

5. (女) 請(qǐng)欣賞1年級(jí)5班為我們表演的經(jīng)典誦讀，請(qǐng)1年級(jí)6班做好準(zhǔn)備。

6（男）請(qǐng)欣賞一年級(jí)六班的經(jīng)典誦讀。請(qǐng)為七班做準(zhǔn)備。

7. (女) 請(qǐng)欣賞1年級(jí)7班為我們表演的經(jīng)典誦讀，請(qǐng)2年級(jí)1班做好準(zhǔn)備。

8. (女) 請(qǐng)欣賞2年級(jí)1班為我們表演的經(jīng)典誦讀，請(qǐng)2年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。

9（男）請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的經(jīng)典誦讀。請(qǐng)為二年級(jí)三班做準(zhǔn)備。

10. (女) 請(qǐng)欣賞2年級(jí)3班為我們表演的經(jīng)典誦讀，請(qǐng)2年級(jí)4班做好準(zhǔn)備。

11（男）請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的經(jīng)典誦讀。請(qǐng)為二年級(jí)五班做準(zhǔn)備。

12. (女) 請(qǐng)欣賞2年級(jí)5班為我們表演的經(jīng)典誦讀，請(qǐng)2年級(jí)6班做好準(zhǔn)備。

13（男）請(qǐng)欣賞二年級(jí)六班的經(jīng)典誦讀。請(qǐng)為二年級(jí)七班做準(zhǔn)備。

14. (女) 請(qǐng)欣賞2年級(jí)7班為我們表演的經(jīng)典誦讀。

三、結(jié)束語(yǔ)

（男）現(xiàn)在宣讀一年級(jí)比賽的成績(jī)。

（女）現(xiàn)在宣讀一年級(jí)比賽的結(jié)果。

（男）金色的少年，陽(yáng)光燦爛，少年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

（女）青春如夢(mèng)。在校園內(nèi)外，我們讀中國(guó)經(jīng)典。

（男）中國(guó)古典的千年古韻似乎還在耳邊回響。

中國(guó)經(jīng)典的永恒情懷似乎還縈繞在我們心中。

（女）誦讀經(jīng)典，讓民族精神流淌在我們的血液中

誦讀經(jīng)典，讓中華文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）愿中國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈長(zhǎng)存

（男男**）讓我們把詩(shī)歌閱讀融入每一天，展翅歌唱，飛向未來(lái)。

（男女合）代寺鎮(zhèn)中學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)到此結(jié)束。明年再——見(jiàn)！

（女）請(qǐng)一年級(jí)各班依次回教室。

（女）請(qǐng)二年級(jí)各班依次回教室。

2016-9-23

誦讀經(jīng)典主持稿 篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

女：國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。

男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典伴我們成長(zhǎng)。

女：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

合：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>

男：今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。

合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī)。

女：參加我們這次比賽的評(píng)委有中心校辦公室的黃主任

男：茶洞中心小學(xué)的黃主任

女：江洲小學(xué)的黃主任

男：護(hù)山小學(xué)的周老師

女：富合小學(xué)的楊老師

男：花嶺小學(xué)的梁主任

合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎

女：下面有請(qǐng)黃文相校長(zhǎng)致辭，大家掌聲歡迎

男：非常感謝黃校長(zhǎng)的講話

女：下面由我來(lái)介紹本次比賽的規(guī)則：緊扣主題，富有感召力10分;衣著得體，姿態(tài)大方5分;感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反應(yīng)朗誦的'內(nèi)涵15分;普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，正確把握朗誦節(jié)奏______年君子，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)茶洞中心小學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來(lái)了，江洲小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)分()分，去掉一個(gè)最低分()分，他們的最后得分是()分。

男：茶洞中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個(gè)分()分，去掉一個(gè)最低分()分，他們的最后得分是()分。

男：下面有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

合：茶洞中心小學(xué)首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

誦讀經(jīng)典主持稿 篇6

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，

主持人2：親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家——

主持人合：下午好！

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng)，馮校長(zhǎng)，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師，嚴(yán)俊國(guó)老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來(lái)。

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M分40分。

主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的朗誦效果?！獫M分40分。

主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力?！獫M分20分

誦讀經(jīng)典主持稿 篇7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：今天，我們歡聚于此，品讀千古美文，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻

女：今天，我們走向校道，吟誦民族文化，展示魅力浸潤(rùn)。

男：詩(shī)的語(yǔ)言，凝聚著華夏民族五千年歲月滄桑

女：詩(shī)的聲音，將不朽的神州大地一一典藏

男：誦讀經(jīng)典，我們感受祖國(guó)萬(wàn)里河山的廣闊

女：對(duì)話圣賢，我們沐浴著民族的智慧茁壯成長(zhǎng)

男：校園至正大道，莘莘學(xué)子迎著朝陽(yáng)。

女：五年教室晨光，童聲清脆共舞黎明。

男：雅言傳承文明，

女：經(jīng)典浸潤(rùn)人生

男：東勝區(qū)萬(wàn)佳小學(xué)

女：“中華情、中國(guó)夢(mèng)”經(jīng)典誦讀比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

誦讀經(jīng)典主持稿 篇8

（男）有請(qǐng)初二（4）班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《春暖花開(kāi)》

5. （女）我想足不出戶飽覽祖國(guó)大好河山。

（男）我想不破萬(wàn)卷書(shū)也行萬(wàn)里路。

（女）我想聞一篇而盡名句之精華。

（男）我想思一卷而感名人之胸懷。

（女）你看，有人可以滿足我們的愿望。

（男）有請(qǐng)初二（5）班的同學(xué)為我們帶來(lái)組詩(shī)誦讀《錦繡中華》。

三、結(jié)束語(yǔ)

（男）**歲月，陽(yáng)光明媚，**時(shí)間，我們接近中國(guó)經(jīng)典。

（女）金色的歲月，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

（男）中國(guó)古典的千年古韻似乎還在耳邊回響。

中國(guó)經(jīng)典的永恒情懷似乎還縈繞在我們心中。

（女）誦讀經(jīng)典，讓民族精神流淌在我們的血液中，誦讀經(jīng)典，讓中華文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）愿中國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈長(zhǎng)存

（男男**）讓我們把詩(shī)歌閱讀融入每一天，展翅歌唱，飛向未來(lái)。

（男女合）延安實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)到此結(jié)束。

誦讀經(jīng)典主持稿 篇9

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

主持人2：各位老師

主持人3：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——

主持人合：上午好！

主持人4：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。主持人1：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)主持人2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化書(shū)韻。；泱泱中華，文明古國(guó)，詩(shī)歌的河流猶如古老的長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，滔滔不絕。

主持人3：中華經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶，它們超越時(shí)空，滋養(yǎng)了我們一代又一代的炎黃子孫。

主持人4：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人1：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人2：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

主持人3：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。

主持人4：今天我們秉承對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)歌的熱愛(ài)和追求，和各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們一同分享經(jīng)典的魅力，以經(jīng)典為友，以圣賢為師。主持人1：我們非常榮幸的邀請(qǐng)到縣教育局、鎮(zhèn)政府的部分領(lǐng)導(dǎo)。讓我們用掌聲歡迎他們。

主持人2：擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽”的評(píng)委有………老師，歡迎他們的到來(lái)。

主持人3：我們今天的比賽采用十分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，其他評(píng)委的平均成績(jī)?yōu)閰①惓煽?jī)。評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，四個(gè)三等獎(jiǎng)。同時(shí)評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

主持人4：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、朗誦時(shí)間（1分）：5—8分鐘。不足或超過(guò)酌情扣分。

2、作品演繹（3分）：理解作品內(nèi)容和寓意，準(zhǔn)確再現(xiàn)作品所表達(dá)的思想和情感。感情飽滿、真摯、自然，聲情并茂，生動(dòng)感人。

3、語(yǔ)音表達(dá)（2分）：吐字清晰，聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音富有感染力。

4、朗誦效果（2分）：朗誦內(nèi)容、朗誦口吻、音樂(lè)配合得當(dāng)；表演動(dòng)作、道具等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)。

5、儀表儀態(tài)（2分）：精神飽滿，自然大方，服裝整潔美觀。動(dòng)作、表情與詩(shī)歌、美文特定的情境相貼切。下面我宣布馬廠學(xué)區(qū)。

主持人合“書(shū)香潤(rùn)澤校園、經(jīng)典照亮人生”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人1：有一部經(jīng)典我們從兒時(shí)開(kāi)始接觸，它朗朗上口，蘊(yùn)含著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，它三字一句，激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍裉熳屛覀儊?lái)重新溫習(xí)這一部人生啟蒙經(jīng)典《三字經(jīng)》，朗誦單位陳缺屯幼兒園。舊張屯學(xué)校做準(zhǔn)備

主持人2：我是中華的少年，五千年文化植根于我們心田；我是中華的少年，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)舊張屯學(xué)校五年級(jí)的同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。楊官店學(xué)校做準(zhǔn)備。

主持人3：誦讀經(jīng)典，我們感受祖國(guó)萬(wàn)里河山的廣闊，對(duì)話圣賢，我們沐浴著民族智慧茁壯成長(zhǎng)，有一位英雄，文武雙全，立下精忠報(bào)國(guó)的大志，寫(xiě)下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》，有一位英雄，忠心耿耿，誓死保衛(wèi)大宋邊疆，卻以莫須有的罪名魂斷風(fēng)波亭，他就是宋朝名將岳飛。下面請(qǐng)欣賞楊官店學(xué)校帶來(lái)的詩(shī)朗誦表演《滿江紅》。下馬廠學(xué)校做準(zhǔn)備。

主持人4：我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志帶領(lǐng)中國(guó)人民走出黑暗，迎來(lái)光明。他的詩(shī)詞意境豪邁、大氣磅礴。聽(tīng)！“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。”聽(tīng)！“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？數(shù)風(fēng)流人物還看今朝?！毕旅?，下馬廠小學(xué)的同學(xué)們將為大家朗誦毛澤東詩(shī)詞《沁園春。雪》。代官屯學(xué)校做準(zhǔn)備。

主持人1：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。金色的童年陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，《《弟子規(guī)》匯集了古代圣賢的智慧，集中國(guó)的傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩，它又如春日的百花散發(fā)著馥郁的芳香。下面請(qǐng)代官屯學(xué)校以背誦、表演、歌唱的形式演繹《弟子規(guī)》。舊張屯幼兒園做準(zhǔn)備。

主持人2：古詩(shī)是華夏文明的象征，是連綿千年不斷的烽垛，是璀璨的中華文明的瑰寶，是歷史的豐碑。我們的祖國(guó)幅員遼闊，山川秀美，江河秀麗。自古以來(lái)許多文人為之寫(xiě)下了許多膾炙人口的詩(shī)句。請(qǐng)欣賞舊張屯幼兒園小朋友表演的古詩(shī)串燒。東姚莊學(xué)校做準(zhǔn)備

主持人3：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國(guó)，梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?，救亡圖存、改革自強(qiáng)、復(fù)興中國(guó)、時(shí)不我待，由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國(guó)出現(xiàn)，對(duì)少年中國(guó)的明天充滿憧憬、期望，把復(fù)興中國(guó)的厚望寄予在未來(lái)中國(guó)少年的身上。百年后勃勃英姿的少年中國(guó)出現(xiàn)在東方，百年后的今天，中華雄獅覺(jué)醒雄起，中華巨龍已經(jīng)騰飛，中華夢(mèng)接連實(shí)現(xiàn)，一代代中國(guó)少年的努力迎來(lái)了少年中國(guó)的春天。下面請(qǐng)欣賞東姚莊學(xué)校給我們帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》。曾官屯學(xué)校做準(zhǔn)備

主持人4：中華民族有著悠久的歷史。在歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出多少可歌可泣愛(ài)國(guó)人士。這些愛(ài)國(guó)人士中又有許多人留下了充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇。激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人。作為中華兒女，我們應(yīng)該去了解它，去繼承它，去發(fā)揚(yáng)它。請(qǐng)欣賞曾官屯學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的蕩氣回腸的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇連誦《七律長(zhǎng)征》、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的母親》、《滿江紅》。陳缺屯小學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人1：你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍叱咤時(shí)代的風(fēng)云，

你是威風(fēng)凜凜的雄獅舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，

你是人類智慧的起源點(diǎn)燃文明的星火。

你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！

我的祖國(guó)。我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。

請(qǐng)欣賞陳缺屯小學(xué)詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》。馬廠中學(xué)七年級(jí)組做準(zhǔn)備。主持人2：泱泱中華，上下五千年的歷史文明，

我以我是華夏子孫而感到幸福；

我以我生活在東方神州這塊沃土而感到自豪；

我更以我是中國(guó)人而感到驕傲！

請(qǐng)欣賞馬廠中學(xué)七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦：

《我驕傲我是中國(guó)人》。劉氏印屯學(xué)校做準(zhǔn)備

主持人3：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……我國(guó)的古典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，《三字經(jīng)》是世界文化寶庫(kù)中的一枝奇葩，它一枝獨(dú)秀，雖歷經(jīng)亙古，然精氣不衰，品千古佳句、賞經(jīng)典美文、與大師對(duì)話、與智者共舞。請(qǐng)欣賞劉世印屯學(xué)校誦讀節(jié)目《三字經(jīng)》。王維屯學(xué)校做準(zhǔn)備。

主持人4：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。古人云：百善孝為先，孝乃德之本。親情是慈母手中的一針一線，親情是媽媽對(duì)游子遠(yuǎn)行的掛牽，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們永感母恩。請(qǐng)欣賞王維屯學(xué)校朗誦弟子規(guī)、苦母、游子吟。伊莊子學(xué)校做準(zhǔn)備。

主持人1：春是綠色的綻放，春是和諧的暗示，春是希望的搖籃，春是生命的象征。歌唱春天，頌讀春天，我們一起來(lái)看看春的使者們?nèi)绾螏?lái)春姑娘的氣息。下面，請(qǐng)讓我們一起欣賞伊莊子小學(xué)為大家?guī)?lái)的古詩(shī)連誦———詠春。馬廠中學(xué)八年級(jí)同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人2：只有站在高山之巔，才能領(lǐng)略到蒼山如海的美景；只有經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗，才會(huì)感受到殘陽(yáng)如血的悲壯。請(qǐng)欣賞馬廠中學(xué)八年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦《憶秦娥。婁山關(guān)》、《長(zhǎng)征》。王勝武屯學(xué)校做準(zhǔn)備。

主持人3：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用生生不息的民族魂，訴說(shuō)著神州大地動(dòng)人的神奇。在那段不堪回首的歲月，你飽經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累。但你那百折不屈的靈魂，終使你毅然崛起，雄踞東方！請(qǐng)聽(tīng)王勝武屯小學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，在這瑯瑯的誦讀聲里，我們將感受到華夏兒女的赤子之情，我們的心靈將再一次的升華！主持人4：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，下面有請(qǐng)。公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果。

結(jié)束語(yǔ)：

主持人1：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

主持人2：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

主持人3：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

主持人4：愿五千年文化的血脈永久傳承

主持人1：馬廠學(xué)區(qū)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

主持人合：謝謝大家！

誦讀經(jīng)典主持稿 篇10

10飛上太空是每個(gè)有抱負(fù)的年輕人的夢(mèng)想。月亮遐想，賞月，聽(tīng)風(fēng)，送月亮思鄉(xiāng)，望月亮勵(lì)志。請(qǐng)欣賞5年級(jí)2班美文詩(shī)歌表演《追月》

11. 我是中國(guó)人——黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。請(qǐng)欣賞6年級(jí)1班詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和深厚的文化。先賢們?cè)谶@片沃土上生活、工作、創(chuàng)造，給我們留下了豐富而瑰麗的物質(zhì)文化遺產(chǎn)。請(qǐng)欣賞6年級(jí)2班集體朗誦，《常懷一顆感恩的心 》

三、結(jié)束語(yǔ)

（男）金色童年，陽(yáng)光燦爛，童年，我們親近中國(guó)經(jīng)典。

（女）金色的童年，如夢(mèng)一般，我們?cè)谛@內(nèi)外閱讀中國(guó)經(jīng)典。

（男）中國(guó)古典的千年古韻似乎還在耳邊回響。

中國(guó)經(jīng)典的永恒情懷似乎還縈繞在我們心中。

（女）誦讀經(jīng)典，讓民族精神流淌在我們的血液中

誦讀經(jīng)典，讓中華文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）愿中國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈長(zhǎng)存

（男男**）讓我們把詩(shī)歌閱讀融入每一天，展翅歌唱，飛向未來(lái)。

（男女合）永明小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)到此結(jié)束。明年六一再——見(jiàn)！

誦讀經(jīng)典主持稿 篇11

女：今天，我們走進(jìn)唐詩(shī)宋詞，去觸摸春的婀娜，夏的熱情，

女：今天，我們親近花木文化，去感受花木世界的濃烈情懷。

女：把花木種于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的綠色世界。

男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。

合：靖江市紅興小學(xué)小學(xué)“走進(jìn)花木傳承經(jīng)典”誦讀表演現(xiàn)在開(kāi)始！

男：輕柔的春風(fēng)一路走來(lái)，盛開(kāi)了萬(wàn)紫千紅，吹綠了一江春水。

女：多情的春雨，以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落，漸漸潮濕了唐詩(shī)宋詞的韻腳，化成柳絲如煙。

男：漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，

女：隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。真是，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。你看，我們的小詩(shī)人來(lái)了。

男：夏是一個(gè)“十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕飾”的季節(jié)。

女：夏是一個(gè)“出水蓮蓬，低頭弄蓮子，蓮子清如水”的季節(jié)。男：夏是“接天的蓮葉，映日荷花別樣紅。”

男：在這里，我們能找到易安居士的“人比黃花瘦”的點(diǎn)點(diǎn)離愁。

女：在這里，我們能找到農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢“滿城盡帶黃金甲”的鏗鏘霸氣。

合：讓我們共同傳承民族智慧，在秋的思索里且吟且唱。

女：我們感受了“零落成泥碾作塵，只有香如故。”的寂寞憂愁；

男：我們更是欣喜地領(lǐng)略了“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！钡暮蔚葰飧?。

男：聽(tīng)著同學(xué)們的誦讀感覺(jué)就像真的行走在花木間，

男：你瞧，咱們的班花們也按捺不住了，都想爭(zhēng)先恐后的介紹自己呢。請(qǐng)欣賞群口相聲《夸班花》

乙：雨露滋潤(rùn)茂繁的花園，滋潤(rùn)著棵棵禾苗的心田。

男：現(xiàn)在，花木文化已成為我校的特色，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下研究花木，種養(yǎng)花木，親近花木，不光班班有特色，班班有班花，還推選了我校的?；ê托?shù)呢。

女：是呀，看到同學(xué)們一個(gè)勁地夸著各班的班花，我也情不自禁想給大家介紹我們的校花了。（介紹）

女：今天，我們吟頌詩(shī)篇，在經(jīng)典詩(shī)文中感受花木的可愛(ài)。

男：今天，我們與詩(shī)共舞，在校園的詩(shī)情春潮中品味花木的魅力。

女：中國(guó)，一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，優(yōu)美的古典詩(shī)歌文化源源流長(zhǎng)，它凈化著我們的心靈，

男：花木，一個(gè)多彩的世界，絢麗的身影裝點(diǎn)著美麗的生活，

女:讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的童年,讓花香伴隨我們成長(zhǎng)!

女：老師們，同學(xué)們，“傳承經(jīng)典”誦讀會(huì)到此結(jié)束。

誦讀經(jīng)典主持稿 篇12

2013-2014學(xué)年麻一佑啟學(xué)校

慶六一中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持詞

老師：親愛(ài)的老師和同學(xué)們：，

師：大家上午好！

師：六月的天空，高遠(yuǎn)湛藍(lán)

師: 六月的陽(yáng)光，明亮燦爛

師：六月的鮮花，芬芳妖艷

老師：今天我們很高興。每一雙眼睛都閃耀著金色的希望。

老師：今天的歌聲很大聲。每一寸土地都有我們的歡笑

老師：今天的心情特別好。每個(gè)靈魂都像盛開(kāi)的花朵一樣微笑，

下面我宣布：麻一佑啟學(xué)校“慶六.一”中華經(jīng)典誦讀匯演現(xiàn)在開(kāi)始。祝你們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

1、程智: 今天，我們歡聚在麻一佑啟小學(xué)，悅讀“圣賢書(shū)”，同圓“佑啟夢(mèng)”。

2泳恩：今天，我們?cè)谶@個(gè)多彩的舞臺(tái)上，誦讀中國(guó)經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)詞韻。

三。程智：中國(guó)有五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。

4泳恩：這學(xué)期，在老師的精心指導(dǎo)下，我們開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)。

5程智：今天的讀書(shū)比賽就是要展現(xiàn)學(xué)生們激情的風(fēng)采。

1、泳恩：首先上場(chǎng)的是一（3）班的同學(xué)們，將為大家展示《快樂(lè)的小書(shū)童》。他們將為我們打開(kāi)一幅悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古典文化畫(huà)卷。請(qǐng)一（2）班做好準(zhǔn)備。

2、程智：明天復(fù)明天，明天何其多，一（2）班給我們帶來(lái)《明日歌》。請(qǐng)一（1）班做好準(zhǔn)備。

3、泳恩：“梅蘭竹菊”四君子，千百年來(lái)以其清、雅、淡、泊的形象，一直為世人所鐘愛(ài)，請(qǐng)欣賞一（1）班的梅、蘭、竹、菊。請(qǐng)二（3）班做好準(zhǔn)備。

4、程智：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。下面請(qǐng)二（3）班的小朋友為我們朗誦《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)二（2）班做好準(zhǔn)備。

5、泳恩：《**規(guī)》是古人留給我們最好的禮物，它是我們生活的典范，下面欣賞二（2）班為我們帶來(lái)的《**規(guī)》。請(qǐng)二（1）班做好準(zhǔn)備。

6.程智：人類之初，天性是好的，天性是相似的，習(xí)慣是遙不可及的學(xué)生，你知道我讀什么嗎？三字經(jīng)？對(duì)，下面請(qǐng)欣賞二（1）班為我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》。請(qǐng)二（4）班做好準(zhǔn)備。

7、泳恩：漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，是充滿詩(shī)情的季節(jié)。請(qǐng)欣賞二（4）班朗誦的《春天頌》。請(qǐng)三（2）班做好準(zhǔn)備。

8、程智：從古到今，無(wú)論是誰(shuí)，都對(duì)母親永生難忘，出門(mén)在外，那不變的明月，勾起多少詩(shī)人游子的鄉(xiāng)情。下面，請(qǐng)欣賞中三（2）班朗誦《游子吟》。請(qǐng)三（3）班做好準(zhǔn)備。

9、泳恩：看，是誰(shuí)？為我們帶來(lái)了春的消息，請(qǐng)欣賞三（3）班為我們帶來(lái)的《童聲詠春》。請(qǐng)三（1）班做好準(zhǔn)備 。

10程智：你知道第一天、乞巧節(jié)和端午節(jié)是什么節(jié)日嗎？每一個(gè)節(jié)日都創(chuàng)造了一首美麗的詩(shī)。請(qǐng)欣賞三（1）班為我們帶來(lái)的《元日、乞巧、端午日》的朗誦。請(qǐng)四（2）班做好準(zhǔn)備 。

11、泳恩：相見(jiàn)難，別亦難，同學(xué)們，暫時(shí)的離別，就是為了更好的相聚哦！下面，請(qǐng)欣賞四（2）班朗誦《送別詩(shī)》。請(qǐng)四（3）班做好準(zhǔn)備。

12程智：一場(chǎng)新雨過(guò)后，青山格外清澈。在秋天的傍晚，天氣特別涼爽。下面，請(qǐng)欣賞四（3）班朗誦《山居秋暝》。請(qǐng)四（1）班做好準(zhǔn)備。

13泳恩：中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌之國(guó)，我們的祖國(guó)就像四季中的一首歌！下面，請(qǐng)欣賞四（1）班為我們帶來(lái)的四季串詩(shī)《四季如歌》。請(qǐng)五（2）班做好準(zhǔn)備。

14程智：青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年英明使國(guó)家英明。下面，請(qǐng)欣賞由五（2）班同學(xué)朗誦的《少年中國(guó)說(shuō)》。請(qǐng)五（1）班做好準(zhǔn)備。

15泳恩：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。那我們來(lái)問(wèn)一問(wèn)五（1）班。有請(qǐng)五（1）班為我們朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。

老師：到現(xiàn)在為止，我們所有的班都表演完了。現(xiàn)在評(píng)委老師們正在緊張的核算成績(jī)，比賽成績(jī)很快揭曉。下面先請(qǐng)全體同學(xué)們欣賞最后的助興表演。

師：謝謝同學(xué)們的精彩表演！頒獎(jiǎng)前，請(qǐng)李總上臺(tái)致辭。大家鼓掌。

師：謝謝李校長(zhǎng)的講話?，F(xiàn)在最緊張的時(shí)刻到了，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，現(xiàn)在有莫校長(zhǎng)為我們宣讀比賽結(jié)果，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

程智：老師們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)師生表示祝賀！

生合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

程智：古典詩(shī)文多，中華文明燦爛

泳恩：讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心靈，讓書(shū)香陪伴我們成長(zhǎng)，

生合：讓我們祝愿：中國(guó)古典文學(xué)在校園里綻放！

生合：最后，我要感謝全體師生的努力。祝各位老師端午節(jié)快樂(lè)，工作順利，身體健康。預(yù)祝全體同學(xué)“六一兒童節(jié)快樂(lè)”！

麻一佑啟學(xué)校

2013年5月28日

誦讀經(jīng)典主持稿 篇13

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

男：永城市職業(yè)教育中心首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開(kāi)了帷幕。

女：在這里我們希望每個(gè)參賽選手都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

男：中華五千年悠久的`歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。

女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，

男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

男：永城市職業(yè)教育中心首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

誦讀經(jīng)典主持稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好!

五千年悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是我國(guó)文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明;燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩(shī)文，營(yíng)造書(shū)香水城?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前;“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁;“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實(shí)地;“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。

在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對(duì)話;在誦讀中，我們，感受歷代圣賢的思想。

讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｑ叛詡鞒形拿?，?jīng)典浸潤(rùn)人生!

現(xiàn)在我宣布，由聊城市文廣新局和聊城日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦，聊城市少林武校、聊城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)大力支持的“聊城市國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽”，現(xiàn)在開(kāi)始。

讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝本次比賽圓滿成功。

傳承民族文化，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典!蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有，市文廣新局工會(huì)主任張鏡寰，聊城報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)副總編、聊城日?qǐng)?bào)執(zhí)行總編吳文立。

首先，有請(qǐng)聊城市文廣新局工會(huì)主任張鏡寰致辭。

“大賽是短暫的，誦讀是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的?！睆堉魅文抗馊缇?，講得真好啊!下面，允許我榮幸的介紹出席本次大賽的評(píng)委嘉賓：

市文化廣電新聞出版局印刷發(fā)行科科長(zhǎng) 張海英

中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、研究館員 邱方軍

市普通話傳媒協(xié)會(huì)副主席，市朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)書(shū)記、副主席，東昌電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)助理 劉志輝

中國(guó)音樂(lè)教育委員會(huì)委員、市音樂(lè)家協(xié)會(huì)原副主席、東昌府區(qū)教育局藝教辦原主任 莊敏

市普通話協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、山東省十佳主持人 汪建祿

讓我們用熱烈的掌聲，向各位評(píng)委嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎

接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣讀比賽評(píng)分規(guī)則。

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

從朗誦內(nèi)容、儀表儀態(tài)、朗誦創(chuàng)新、朗誦技巧四大角度進(jìn)行打分，每個(gè)角度又會(huì)細(xì)分為幾個(gè)小的標(biāo)準(zhǔn)。具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)放到各位評(píng)委手中。

(二)評(píng)分細(xì)則：

比賽打分滿分100分;

評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位; 評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出總分,將總分寫(xiě)入評(píng)分表;

五位評(píng)委最后總分的平均分，為各代表隊(duì)得分;

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽共設(shè)置了特等獎(jiǎng)4名，一等獎(jiǎng)9名，二等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。

好，話不多說(shuō)，比賽現(xiàn)在開(kāi)始……

首先進(jìn)行的是小學(xué)組的比賽。

有一位古人，曾經(jīng)把我們的祖國(guó)比喻成一位風(fēng)華正茂的少年，寫(xiě)下了膾炙人口的篇章《少年中國(guó)說(shuō)》，這位古人就是倡導(dǎo)“戊戌變法”的改革者梁?jiǎn)⒊?。下面有?qǐng)高新區(qū)顧官屯聯(lián)校的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)《少年中國(guó)說(shuō)》

(學(xué)生朗誦)

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，真是慷慨激昂、振奮人心啊!

身在他鄉(xiāng)的蘇軾蘇東坡，思念自己的弟弟子由，感嘆人生無(wú)不散之筵席，寫(xiě)下了千古名詞《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，后經(jīng)70年代作曲人梁弘志譜曲，為鄧麗君、王菲傳唱，下面有請(qǐng)冠縣冠星小學(xué)同學(xué)為大家?guī)?lái)《明月幾時(shí)有》

(學(xué)生朗誦)

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，多么美好的祝愿啊!

“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”，改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧小平那震撼人心的聲音仿佛還回響在我們耳邊，下面有請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)朗誦《在大海里永生》

(學(xué)生朗誦)

母愛(ài)，是溫?zé)嵝撵`的太陽(yáng);母愛(ài)，是滋潤(rùn)心靈的雨露;母愛(ài)，是灌溉心靈的沃土;母愛(ài)，是美化心靈的彩虹。下面有請(qǐng)莘縣明天小學(xué)帶來(lái)的《游子吟》

(學(xué)生朗誦)

金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典;

金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí);“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”，我們懂得許多做人的道理。 有請(qǐng)陽(yáng)谷縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)帶來(lái)《誦唱三字經(jīng)》

(學(xué)生朗誦)

學(xué)生是中國(guó)的未來(lái)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞冠縣武訓(xùn)小學(xué)同學(xué)的朗誦《少年當(dāng)自強(qiáng)》

(學(xué)生朗誦)

熱愛(ài)祖國(guó)是人世間最純潔最博大的情感，學(xué)生是中國(guó)的未來(lái)，請(qǐng)欣賞陽(yáng)谷縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)為我們帶來(lái)的《中華少年》

(學(xué)生朗誦)

一位領(lǐng)袖，懷著對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛(ài)，締造了我們的共和國(guó)。

一位偉人，把他博大的胸懷化成了一篇篇詩(shī)歌。

他，就是我們的領(lǐng)袖毛澤東。他的詩(shī)詞如天地之蒼茫，江河之奔涌，山岳之巋然，星光之燦爛。他的詩(shī)詞是民族文化的奇珍異寶，是中華民族一座精神永恒的豐碑。

請(qǐng)欣賞臨清市京華小學(xué)同學(xué)帶來(lái)的《毛澤東詩(shī)詞誦讀》 (學(xué)生朗誦)

“美哉我少年中國(guó)，與天不老!壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!”有請(qǐng)高唐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》

學(xué)生朗誦

身居陋室，心憂天下，自古就是仁人志士推崇的高風(fēng)亮節(jié)。

生活清貧，精神富有，擁有高尚情操與寬廣胸襟的人，何陋之有?居陋室而不失其志，喜青蓮而愛(ài)其無(wú)染。下面有請(qǐng)臨清市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)同學(xué)帶來(lái)《陋室銘》

(學(xué)生朗誦)

經(jīng)典詩(shī)詞，猶如一座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光芒。誦讀經(jīng)典，讓五千年文化滋潤(rùn)你我的心田。誦讀經(jīng)典，讓心靈穿越時(shí)空，在詩(shī)韻美文里做一次飛躍，做一次升華。接下來(lái)請(qǐng)欣賞旅游度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)帶來(lái)的《經(jīng)典詩(shī)詞聯(lián)誦》

學(xué)生朗誦

好的，小學(xué)組朗誦結(jié)束，現(xiàn)在我們進(jìn)行中學(xué)組比賽。

太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。即使世上什么都可以改變，唯有母親的愛(ài)不會(huì)變??孟軻的母親為營(yíng)造良好的教育環(huán)境，煞費(fèi)苦心，多次遷居。請(qǐng)欣賞冠縣清泉中學(xué)同學(xué)帶來(lái)的《孟母三遷》

(學(xué)生朗誦)

作為新時(shí)代的少年，更應(yīng)自立自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞陽(yáng)谷縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》

(學(xué)生朗誦)

巾幗賽須眉，女子可勝男，誰(shuí)說(shuō)女子不如男兒郎!讓我們走進(jìn)英姿颯爽的花木蘭。下面有請(qǐng)莘縣翰林中學(xué)同學(xué)帶來(lái)的同學(xué)帶來(lái)的《木蘭詩(shī)》

(學(xué)生朗誦)

從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹(shù)，像蘭花，為我們帶來(lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。有請(qǐng)高唐縣第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)帶來(lái)的《國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》

(學(xué)生朗誦)

中國(guó)文化博大精深，作為一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)感到自豪。請(qǐng)欣賞陽(yáng)谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)帶來(lái)的《我驕傲我是中國(guó)人》

(學(xué)生朗誦)

我驕傲，我是中國(guó)人!多么響亮的聲音!我是中國(guó)人，我說(shuō)中國(guó)話。請(qǐng)欣賞旅游度假區(qū)鳳凰中學(xué)同學(xué)帶來(lái)的《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》 學(xué)生朗誦

參賽節(jié)目到此已全部展演完畢!

下面宣布比賽結(jié)果。______學(xué)校______，最終得分X分……

獲得特等獎(jiǎng)的是……

獲得一等獎(jiǎng)的有……

獲得二等獎(jiǎng)的有……

獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是……

下面有請(qǐng) (介紹領(lǐng)導(dǎo)) 為我們的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。 特等獎(jiǎng)??

一等獎(jiǎng)??

二等獎(jiǎng)??

(請(qǐng)各校帶隊(duì)老師，在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一到后臺(tái)領(lǐng)取優(yōu)秀指導(dǎo)老師證書(shū)。)

結(jié)束語(yǔ)：

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響;

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

讓我們?cè)诮?jīng)典中感受萬(wàn)物之精華;

讓我們?cè)诮?jīng)典中陶冶道德之情操 。

讓我們?nèi)テ肺哆@經(jīng)典的芳香;

讓我們?nèi)ジ惺苓@經(jīng)典的力量。

讓經(jīng)典伴你我成長(zhǎng);

讓經(jīng)典為我們樹(shù)立榜樣。

聊城市國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家!

誦讀經(jīng)典主持稿 篇15

雛燕吐新韻，青春曲如虹。

壯語(yǔ)盈天際，沽上詩(shī)潮興。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家

下午好(鞠躬)

今天，莘莘學(xué)子，歡聚一堂誦詩(shī)書(shū)。

今天，瑯瑯書(shū)聲，縈繞兩中承文明。

歡迎來(lái)到廣東兩陽(yáng)中學(xué)第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人高一（14）班的XX

我是高一（12）班的XX，我們本次誦讀比賽的主題是“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。

下面由我們來(lái)介紹今天比賽到場(chǎng)的評(píng)委老師和嘉賓

到場(chǎng)的評(píng)委老師分別是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;

“富貴不能*，貧賤不能移”孟子的言語(yǔ)猶在耳畔;

在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對(duì)話;

在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：

讓我們?cè)谡b讀中傳承民族智慧

讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)!

下面我宣布，廣東兩陽(yáng)中學(xué)第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽

正式開(kāi)始！

1、高二8班《孝》

百善孝為先，孝是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，是民族歷史的佳話。父母牽我手長(zhǎng)大，我挽父母手到老，感恩與孝順，是為人子女的根本。下面請(qǐng)欣賞高二8班為我們帶來(lái)經(jīng)典誦讀《孝》，掌聲有請(qǐng)

2、高二12班《詩(shī)經(jīng)小雅鹿鳴》

“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”，宴席之上，高朋滿座，載歌載舞，和樂(lè)融融。讓我們走近這場(chǎng)鹿鳴宴，感受其中的宴飲之樂(lè)。請(qǐng)欣賞高二12班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《詩(shī)經(jīng)小雅鹿鳴》

3、高二17班《將進(jìn)酒》

一襲白衣飄然，兩撮胡須被風(fēng)吹動(dòng)，李白向我們走來(lái)；一曲《將進(jìn)酒》，傾訴赤子情懷，成就千古絕唱。請(qǐng)欣賞高二17班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》

4、高二6班《滿江紅》

月圓備思親,國(guó)衰更圖強(qiáng)?！斑€我河山”志猶在,長(zhǎng)劍在手縛蒼龍!一曲高歌，唱盡抱負(fù)，唱盡一生。請(qǐng)欣賞高二6班帶來(lái)詩(shī)朗誦《滿江紅》

5、高二10班《短歌行》

”對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？“手持卮酒，佇立江邊，與將宴飲，誓定乾坤。這是曹操率百萬(wàn)雄師，飲馬長(zhǎng)江，將與孫權(quán)決戰(zhàn)赤壁前夕。讓我們回到赤壁，感受這戰(zhàn)前高歌，請(qǐng)欣賞高二10班帶來(lái)詩(shī)朗誦《短歌行》

6、高二5班《錦瑟》

”此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然“，錦瑟年華甚美好，輕挽撥弦?guī)谆貞n。請(qǐng)欣賞高二5班詩(shī)朗誦《錦瑟》

7、高二9班《將進(jìn)酒》

“一首舊曲千年唱，但聞吾乃酒中仙”，詩(shī)仙李白狂放豪邁，不羈于凡塵俗世，不困于名利富貴，但與好友開(kāi)懷暢飲，笑談人生。下面請(qǐng)欣賞高二9班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》

8、高二7班《水調(diào)歌頭》

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬(wàn)般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!請(qǐng)欣賞高二7班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》

9、高二2班《將進(jìn)酒》

“將進(jìn)酒，杯莫停?！笔潜藭r(shí)的沉醉低迷、放縱自我，還是對(duì)酒當(dāng)歌，煮酒論劍？請(qǐng)欣賞高二2班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》

10、高二1班《春江花月夜》

暖暖春江水,深深游子情；皎皎岸邊月，悠悠倩女心。千年不落的塵埃，亙古不變的情懷，一段關(guān)于花與月的故事。請(qǐng)聆聽(tīng)高二1班帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》

11、高二11班《笠翁對(duì)韻》

《笠翁對(duì)韻》沉淀著深厚的中華文化底蘊(yùn),集中了千錘百煉的名言警句，它形式美，音韻美，是我們學(xué)習(xí)古詩(shī)、研習(xí)楹聯(lián)的啟蒙讀物。習(xí)誦它，學(xué)好它，傳承中華詩(shī)詞楹聯(lián)文化，讓我們欣賞高二（11）班表演的朗誦《笠翁對(duì)韻》

12、高二15班《短歌行》

“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”，曹操的樂(lè)府詩(shī)，歌短意長(zhǎng)，思接千載，蕩氣回腸。下面請(qǐng)欣賞高二（15）班帶來(lái)的朗誦《短歌行》

13、高二3班《望海潮》

江南勝景自古叫人魂?duì)繅?mèng)繞。錢(qián)塘大潮，西湖美景，更叫人心醉神迷，而一經(jīng)柳永《望海潮》的點(diǎn)染，連遠(yuǎn)在千里之外的異邦，也起了“投鞭渡江”，入主江南之心。下面請(qǐng)欣賞高二3班為我們帶來(lái)的朗誦《望海潮》

14、高二13班《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

你是半生漂泊,憂國(guó)憂民的詩(shī)圣,歷經(jīng)盛世到亂世的滄桑變化,盡管一生失意,仍不釋濟(jì)世扶危之情懷.下面請(qǐng)欣賞高二13班的朗誦《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

15、高二14班《水調(diào)歌頭》

高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合，因此借月詠懷之作，世代不絕，蘇軾的《水調(diào)歌頭》一出，技冠群芳，成為領(lǐng)銜之作。下面有請(qǐng)高二（14）班為我們帶來(lái)《水調(diào)歌頭》

16、高二4班《水調(diào)歌頭》

蘇軾曠達(dá)的胸懷和人文情愫使他禁不住發(fā)出期盼：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”！一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。請(qǐng)欣賞高二（4）班的《水調(diào)歌頭》

17、高二16班《金甲出征挽河山》

山河破碎，家破人亡。國(guó)難當(dāng)頭怎可兒女情長(zhǎng)？沙場(chǎng)上一聲怒吼，深閨中一聲凄涼，古往今來(lái)，多少愛(ài)恨情愁刻印在那片滿是骸骨的戰(zhàn)場(chǎng)，聽(tīng)，號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們走近那個(gè)戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的年代，請(qǐng)欣賞高二（16）班帶來(lái)的朗誦《金甲出征挽河山》

中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰

誦讀中華經(jīng)典，讓閱讀成為習(xí)慣，

讓書(shū)香飄溢校園，讓五千年中華文化永久傳承！

愿中華兒女豪情滿懷，愿廣東兩陽(yáng)中學(xué)越辦越好。

感謝今天所有參賽班級(jí)的精彩演出，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的大力支持，感謝各位評(píng)委老師的傾心聆聽(tīng)，最后還要感謝所有工作人員的無(wú)私奉獻(xiàn)。

下面我宣布，廣東兩陽(yáng)中學(xué)第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽

圓滿結(jié)束，同學(xué)們，再見(jiàn)