做事做到位讀后感

做事做到位讀后感(必備七篇)。

閱讀作品的過(guò)程中，我深深地向往作者筆下的生活。大家寫(xiě)讀后感時(shí)，可以聯(lián)系生活中類(lèi)似的事物，想看一篇好文章您可以讀讀“做事做到位讀后感”，感謝您的關(guān)注希望您能收藏我們的網(wǎng)站看到更多有趣的內(nèi)容！

做事做到位讀后感 篇1

《做人做事做到位》讀后感

最近看了畠山芳雄先生《做人做事做到位》這本書(shū)后，感觸很深，書(shū)中通過(guò)淺顯的道理和具體事實(shí)說(shuō)明做人做事做到位的意義和重要性，讓我懂得做人做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格、人品的重要步驟。工作事情無(wú)大小，無(wú)論我們主動(dòng)還是被動(dòng)地選擇一項(xiàng)工作，用心去做好每一件事情，而不是刻意區(qū)分出事情的份內(nèi)份外，才能把每一項(xiàng)工作、每一件事情做到位。

荀子曾在《勸學(xué)》一文中提到：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積蹞步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！比绻?jīng)常能夠?qū)⑿∈伦龊茫⒁饧?xì)節(jié)，將會(huì)培養(yǎng)一種細(xì)心、不驕不躁的好習(xí)慣，為我們以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?；A(chǔ)對(duì)于任何人、任何事情而言，都是很重要的，就好比蓋房子，地基打結(jié)實(shí)了，才可以蓋出漂亮堅(jiān)實(shí)的房子。有個(gè)關(guān)于三只小豬的故事，我們都聽(tīng)過(guò)，三只小豬，一起蓋房子，可是老大和老二為了省力，分別用稻草和木頭做原料，結(jié)果呢，房子蓋好之后，被大灰狼輕易地破壞了，只有老三，辛苦地用磚頭蓋房子，才救了其他兩只小豬的命。我們?cè)诮o小孩子講故事的時(shí)候，都會(huì)告訴他們，你們不要偷懶，要像第三只小豬一樣?？墒牵剡^(guò)頭來(lái)，我們是否反省過(guò)自己，你是偷懶的老大、老二，還是勤快的老三呢？其實(shí)，道理我們都知道，在教育別人的時(shí)候，也可以說(shuō)的頭頭是道，天花亂墜?？墒钦嬲龅降挠钟袔兹?？

平凡與平庸，一字之差，差在心情態(tài)度，差在習(xí)慣和認(rèn)同，差在承擔(dān)和逃避。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平

凡。人生要愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)，不論我是塊什么樣的材料，只要你能在崗位上發(fā)光發(fā)熱，發(fā)揮了作用，體現(xiàn)了價(jià)值，這就是一塊好料。不管領(lǐng)導(dǎo)分配我做什么，我都做到先了解工作程序、要求、標(biāo)準(zhǔn)，任務(wù)，再?gòu)呐囵B(yǎng)自己的興趣入手，讓自己不討厭這項(xiàng)工作。我的體會(huì)是：如果你不討厭這項(xiàng)工作，甚至你非常喜歡這項(xiàng)工作的話(huà)，你就會(huì)想方設(shè)法動(dòng)腦筋去做好，邊干邊總結(jié)，取別人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，力求把自己的工作做得盡善盡美，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而討厭做那件事的人，他就不可能投入太多的熱情，只能是敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，如果是這樣，那他又怎么能把事情做到位呢？

古人言：“一屋不掃、何以?huà)咛煜隆保覀兪瞧胀ㄈ?，在大部分的日子里，很顯然是在做一些小事，怕只怕有時(shí)連小事都做不好。很多人總盲目地相信“天將降大任于斯人也”，可是卻忘記了后半句話(huà)“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。而且“降大任與斯人”也不是結(jié)果，只是有了一個(gè)成就大事的機(jī)會(huì)，得到這個(gè)機(jī)會(huì)就必須腳踏實(shí)地，做好平凡世界中的平凡事。殊不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，、做到位就很不簡(jiǎn)單了，不要一味地認(rèn)為自己是一個(gè)人材，就要謀到一定的職位才會(huì)發(fā)揮作用，而不去積極做好眼前的事，不去完成現(xiàn)在的任務(wù)。就算有朝一日混到一官半職，我想這也不算是真正成功的人，至少他的心態(tài)就不健康，而不健康的成功不能稱(chēng)之為真正的成功。我們可以平凡，但不可以平庸，我們可以在平凡的小事上做起，不能在平庸的職位上做起，做事失敗可以重來(lái)，做人失敗卻不能重來(lái)。

有人在參加工作之后，會(huì)有一種懷才不遇之感，其實(shí)一件工作有趣與否，取決于你的看法，對(duì)于工作，我們可以做好，也可以做壞?？梢愿吒吲d興和喜歡地做，也可以悉眉苦臉和厭惡地做，一味抱怨能改變什么呢，它只會(huì)讓自己的思想更加壓抑，心情更差，工作起來(lái)就事倍功半了，那為什么不讓自己充滿(mǎn)活力與熱情呢。我們不妨改變自己的工作狀態(tài)，讓自己每天都開(kāi)開(kāi)心心地工作，再回過(guò)頭來(lái)，你就發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并沒(méi)有你所想象的那么糟糕。每一天的太陽(yáng)都是新的！

需要說(shuō)明的是，一個(gè)人要想干好自己的工作，光靠自己的一己之力是不行的，還需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持。在一個(gè)集體里，我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，了解他人，然后認(rèn)識(shí)他人的優(yōu)點(diǎn)，相互尊重，相互信賴(lài)，多看到別人的長(zhǎng)處，背后不說(shuō)別人的短處，學(xué)會(huì)關(guān)心人，理解人，這樣才能衍生出組織的力量，才能產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體作用。工作沒(méi)有貴賤之分，只有分工不同，能腳踏實(shí)地做好你自己的本職工作，在自己崗位上能獨(dú)當(dāng)一面，把自己份內(nèi)的事做到位，得到同事們的認(rèn)可和稱(chēng)贊，就能體味到成就感。我們應(yīng)當(dāng)把李斯在《諫逐客書(shū)》中寫(xiě)道的“是以泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德?！弊鳛槲覀?nèi)松淖毅憽?/p>

張銀鎧

二OO九年四月二十日

做事做到位讀后感 篇2

學(xué)習(xí)了《做事做到位》這本書(shū)后，感觸很深，書(shū)中通過(guò)列舉做事不到位的9個(gè)方面如投機(jī)取巧、淺嘗輒止、遇事拖延、應(yīng)付了事、馬虎輕率、偏離目標(biāo)、循規(guī)蹈矩、眼高手低、推卸責(zé)任等說(shuō)明做人做事做到位的意義和重要性及做不到位的危害，讓我懂得做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格、人品的重要步驟。

一、端正態(tài)度，從每一件小事做起

做好每一件簡(jiǎn)單的事情并不簡(jiǎn)單，做好每一件平凡的事情也不平凡。所以，做任何事，首先要認(rèn)真。只有當(dāng)我們認(rèn)真的時(shí)候，我們才能用心去做好。其次是要踏實(shí)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，不要半途而廢，有始無(wú)終。

另外是要有責(zé)任感，無(wú)論什么工作，大事小節(jié)都要不打折扣的完成，用100%的熱情努力做好1﹪的事情，不僅百分之百完成，還要做好做對(duì)，多思考多研究，策劃具有前瞻性，好上加好，盡量做些分外的事，完美地完成各項(xiàng)工作。只有把事情做得面面俱到，萬(wàn)無(wú)遺漏，才是真正的“到位”。

二、苛求細(xì)節(jié)的完美

書(shū)中提到最起碼的做事準(zhǔn)則：“在工作中，合格、到位，只能算得上工作的做低標(biāo)準(zhǔn)。”只有做事做到位，才能提高工作效率，才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，才能在自己的職業(yè)生涯中獲得成功！

開(kāi)始某事需要決心和熱情，而完成某事需要毅力和毅力。缺少熱誠(chéng)，事情無(wú)法開(kāi)展，只有熱誠(chéng)而無(wú)恒心與毅力，工作無(wú)法完成。在學(xué)習(xí)了這一部分之后，我清楚地意識(shí)到，要想達(dá)到高效率，我必須徹底改變自己的做事方式，制定每天的工作日程，記錄事情，設(shè)定最后期限。

每天有目標(biāo)有結(jié)果。不論是在工作上還是在生活方面，都應(yīng)該如此。制定好計(jì)劃就該認(rèn)真執(zhí)行，在具體執(zhí)行上，要牢記“100 - 1≠99 100 – 1=0 ”，1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。

要達(dá)到100%，不要認(rèn)為達(dá)到了99%就差不多了，只有把目標(biāo)制定好，才有可能達(dá)到圓滿(mǎn)的結(jié)局。我想我應(yīng)該準(zhǔn)備一本小本子，上面是我每天的計(jì)劃，計(jì)劃中要細(xì)分重要的要立即做的、重要的可以等會(huì)做的、不重要但應(yīng)該馬上做的、不重要不需要馬上做的幾類(lèi)，提高自己的工作效率。

三、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新

永不滿(mǎn)足是積極進(jìn)取的車(chē)輪。無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，沒(méi)有最好的，就一定有更好的。人說(shuō)過(guò)，有兩種人是沒(méi)有出息的，第一種人是那種對(duì)上司交待的任務(wù)始終做不好的人，這種人自由散漫、得過(guò)且過(guò)，敷衍塞責(zé);第二種人是那種只能做好上司交待的任務(wù)的人，這種人老是被動(dòng)接受，不求上進(jìn)，為了工作而工作，從不精益求精。以上兩種人，也許能力有問(wèn)題，抑或態(tài)度有問(wèn)題。

不稱(chēng)職者要主動(dòng)參加培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，提高技能。畢竟，日常工作并不難。只要你有意識(shí)地提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能，隨時(shí)總結(jié)，提高悟性，舉一反三，認(rèn)真對(duì)待，什么事情都做不好。有的人并不是能力不行，而是態(tài)度不端正，思想有問(wèn)題。

同時(shí)，一個(gè)人要想把工作做好，光靠自己的力量是不夠的。他還需要領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持。他需要有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在一個(gè)集體里，要學(xué)會(huì)欣賞別人，了解他人，然后認(rèn)識(shí)他人的優(yōu)點(diǎn)，相互尊重，相互信賴(lài)，學(xué)會(huì)關(guān)心人，理解人，這樣才能衍生出組織的力量，才能產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體作用，創(chuàng)造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、做事到位的工作氛圍。

不管你處于什么位置，只要你有明確的目標(biāo)、主人翁意識(shí)、認(rèn)真的態(tài)度和熱情，不斷學(xué)習(xí)，就不會(huì)空談做事到位。只有這樣你才能在社會(huì)上找到自己的位置。

2012年7月

做事做到位讀后感 篇3

《做事做到位》是一本可以激勵(lì)人的好書(shū)。當(dāng)我們開(kāi)始新的事業(yè)，我們充滿(mǎn)激情，興奮，認(rèn)真，熱情，敬業(yè)，不怕苦，排除一切困難，最后我們創(chuàng)造了成功。

在我們的工作和生活中，總會(huì)有人為自己的錯(cuò)誤辯解，找到各種理由為自己辯護(hù)?！?。

工作就意味著責(zé)任。 do it right the first time是最便宜的經(jīng)營(yíng)之道！在返工過(guò)程中，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且在返工過(guò)程中會(huì)嚴(yán)重影響現(xiàn)場(chǎng)的控制，造成更難以想象的后果。這樣的惡性循環(huán)會(huì)給車(chē)間帶來(lái)很大的困難！

在灌裝車(chē)間里做事做到位就顯得格外的重要。在工作中應(yīng)該對(duì)自己的下一步的工作進(jìn)行有效合理的安排，把自己要做的制定出一個(gè)詳盡的計(jì)劃，并對(duì)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)！制定好就去認(rèn)真地實(shí)行，把自己要做的每一件事都利索的完成，不拖泥帶水！

從制定計(jì)劃的那一刻起，就要按照自己的計(jì)劃去做！每項(xiàng)工作完成后，都要作詳細(xì)的記錄和總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)！

做事就要做完，就要做完美?；瘖y品的生產(chǎn)是為了人類(lèi)的美而做，所以凡事都要做到位，不要“只差一點(diǎn)”，不要“差不多”就行。比如尾部充壓軟管，有點(diǎn)掉壓很難看出來(lái)，在生產(chǎn)中不得不挑出，作為不合格品。

想想如果工作時(shí)將灌裝機(jī)光標(biāo)電眼的操作熟練掌握，就不會(huì)只差一點(diǎn)了，也就減少了不合格品和廢品，這樣做事才算是到位了。包裝間的工作更由不得半點(diǎn)馬虎，品名規(guī)格都要認(rèn)真核對(duì)，批號(hào)更是差之毫厘米謬之千里，一個(gè)數(shù)值就代表一種意思。不要做書(shū)中講的差不多先生，更不能凡事只求大概可能，應(yīng)該本著“今天比昨天和明天都更好”的態(tài)度做好身邊的事，為明日做好準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱誠(chéng)，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你迎接未來(lái)的唯一辦法。

“做好每件事，開(kāi)心每一天”，不僅是我們車(chē)間包裝工序的口號(hào)，更是我們的宗旨，是我們大家共同的目標(biāo)。留心身邊的細(xì)節(jié)，我們的工作將做得更加得心應(yīng)手，“做事做到位，更上一層樓”。

做事做到位讀后感 篇4

《做事做到位》讀后感心得體會(huì)

作者：佚名**：不詳發(fā)布時(shí)間：2006-12-6 8:18:50發(fā)布人：yujklj68kfg

一、成功是從每一件小事做起古人言：“一屋不掃、何以?huà)咛煜隆?，我們是普通人，在大部分的日子里，很顯然是在做一些小事，怕只怕小事都做不好。我們身邊有很多人，總是盲目地相信“天將降大任于斯人也”，孰不知能把自己所在崗位的每一件事做好、做到位就很不簡(jiǎn)單了，不要以為要成功就要坐上什么職位，不要以為在某一職位上才能干成功。

有言“有其職斯有其責(zé)、有其責(zé)斯有其憂(yōu)”，如果在某一重要職位上力不及所負(fù)、才不及所任，必然禍及自身，導(dǎo)致混亂，從而導(dǎo)致整體上的失敗。所以，重要的是認(rèn)真做好眼前所在崗位的每一件小事。作為檔案部門(mén)，我們應(yīng)該了解檔案基礎(chǔ)工作的重要性。

我們每個(gè)檔案工作者不應(yīng)迷信“天生我材必有用、千金散盡還復(fù)來(lái)”。不要一味地認(rèn)為自己是一個(gè)人材就要謀一個(gè)職位，而不去積極做好眼前的事，不去完成現(xiàn)在的任務(wù)，這顯然是不成功的。即使有一天我得到了一個(gè)之為，我也不認(rèn)為這是一個(gè)真正成功的人。至少在一開(kāi)始，他的心態(tài)是不健康的。不健康的成功不能稱(chēng)為真正的成功。

因?yàn)樗龅氖沁_(dá)到某個(gè)職位，而不是在這個(gè)職位上工作。成功是健康的成功。健康不僅是身體健康，也是心理健康。我們可以平凡，但不平凡的世界永遠(yuǎn)屬于追求夢(mèng)想和健康成功的人。

二、工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變、工作方法的改進(jìn)、工作水平的提高這本書(shū)不只針對(duì)工作態(tài)度而且還教會(huì)我們?nèi)绾胃倪M(jìn)工作方法、提高工作水平。 比如，“應(yīng)對(duì)干憂(yōu)是分內(nèi)之事”中寫(xiě)到：“有些員工對(duì)工作的期望非常片面，他們希望只要求做事，僅限于事，不要有那么復(fù)雜的人際關(guān)系、辦公室政治，你給我創(chuàng)造一個(gè)做事的環(huán)境我就能發(fā)揮很好，我憑良心干事。

經(jīng)常聽(tīng)到的說(shuō)法就是：“這不是我管的事?！薄耙粋€(gè)稱(chēng)職的員工，必須清楚所從事工作的游戲規(guī)則，必須知道事情在不同的環(huán)境下應(yīng)該怎么做，遇到各種困難時(shí)不放棄責(zé)任，盡力協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系，以求把事情做好。

一個(gè)真正杰出的員工必須明白：應(yīng)對(duì)干憂(yōu)也是你分內(nèi)之事。”又如，在“熱愛(ài)自己的工作”中寫(xiě)到：

工作是否有趣取決于你的一件。我們可以做得好，也可以做得差。你可以愉快而自豪地做，也可以皺眉頭、臉、厭惡地做。如何去做，這完全在于我們。

所以只要你在工作，為什么不讓自己充滿(mǎn)活力和熱情。... 不管你從事什么樣的工作，要想成功，你應(yīng)該對(duì)你的工作充滿(mǎn)熱愛(ài)。在“做事不要太匆忙”中寫(xiě)到：

無(wú)論你從事什么工作，事先的調(diào)查和分析都會(huì)幫助你找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳計(jì)劃。好的鐘表走得有規(guī)律，不快也不慢。有智慧的人做事決不匆忙，也不拖沓，不莽撞，也不躊躇。他做事總是有條不紊、從容不迫，從不積壓，這本書(shū)可以說(shuō)是用文字和句子喚醒了我，在其中我們或多或少可以找到每個(gè)工作人員的影子。

三、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新大家都知道“青蛙原理”，如果把一只青蛙扔進(jìn)開(kāi)水中，青蛙就會(huì)馬上跳動(dòng)起來(lái)，但是如果把一只青蛙放在涼水中逐漸地加熱，青蛙就會(huì)在不知不覺(jué)中失去跳躍的能力，直到死去！當(dāng)我們開(kāi)始新的事業(yè)，我們充滿(mǎn)激情，興奮，認(rèn)真，熱情，敬業(yè)，不怕苦，排除一切困難，最后我們創(chuàng)造了成功。而成功后呢？

是否出現(xiàn)：趨于平淡，不求上進(jìn)，墨守成規(guī)，不思進(jìn)取，原地踏步這些現(xiàn)象呢？這次讀《做事做到位》觀后感交流活動(dòng)本身也是一種創(chuàng)新，平時(shí)同事們的交流可能偏向于業(yè)務(wù)一個(gè)點(diǎn)，而現(xiàn)在是一個(gè)面，是全方位的團(tuán)隊(duì)精神提高，這是一個(gè)單位的重中之重。

最后，我想補(bǔ)充一點(diǎn)，這不在本書(shū)的范圍之內(nèi)，但它非常重要。也就是說(shuō)，社會(huì)工作的步伐越來(lái)越快。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己的健康，學(xué)會(huì)下班后是當(dāng)放松，學(xué)會(huì)面對(duì)壓力如何調(diào)整自己。只有身心健康，才能有本事做到位，才能全面提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。

做事做到位讀后感 篇5

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今的時(shí)代，在社會(huì)立足，發(fā)展，生存成為一個(gè)很重要的問(wèn)題。不努力進(jìn)取就意味著將被社會(huì)淘汰，那么怎樣才能把自己的角色做好？獲得很好的生存發(fā)展，這是每個(gè)人都想知道的答案。讀完《做事做到位》一書(shū)，有著深深的觸動(dòng)，一是源于對(duì)其中概念的認(rèn)同，另一則是對(duì)自身意識(shí)的喚醒。很多時(shí)候，我們的確是做了，說(shuō)了，聽(tīng)了，也想了，但是真的做到了？說(shuō)清楚了？明白了？聽(tīng)正確了呢？恐怕要大打折扣，生活工作中，我們有許多事情就是這樣被延誤了，損失了，失敗了，錯(cuò)誤了。其實(shí)這樣的損失都是可以避免的，如果我們能夠時(shí)時(shí)事事都《做事做到位》的話(huà)，很多的損失錯(cuò)誤都是可以避免的。我們的時(shí)間精力都是有限的，如何在有限的時(shí)間精力里有效的做事？那就是要《做事做到位》。

自動(dòng)自發(fā)，忠誠(chéng)敬業(yè)，高效進(jìn)取……這些都是所有企業(yè)對(duì)員工的共同期望，其最終目的都是希望員工都能在自己各自的工作崗位上建立信譽(yù)，成為值得信賴(lài)的人，而達(dá)成此目的最重要的訣竅就是做人做事做到位。人生要敬業(yè)，愛(ài)業(yè)，精業(yè)，樂(lè)業(yè)，為絕大多數(shù)人謀利益，才能形成人生的價(jià)值觀。我想，不論我們是塊什么樣的材料，只要你能在崗位上發(fā)光發(fā)熱，發(fā)揮了作用，體現(xiàn)了價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了自己的人生觀價(jià)值觀，就是一塊好料。不管領(lǐng)導(dǎo)分配你做什么，都要先做到先了解工作程序，要求，標(biāo)準(zhǔn)，任務(wù)，再?gòu)呐囵B(yǎng)自己的興趣入手，首先是要讓自己喜歡熱愛(ài)這項(xiàng)工作。責(zé)任會(huì)讓你的生活充實(shí)而愉快，生活變的美好而且充滿(mǎn)陽(yáng)光。責(zé)任能改變一切，能從討厭變成喜歡；喜歡和討厭做的事情效果是不一樣的，愛(ài)這項(xiàng)工作你就會(huì)想方設(shè)法的動(dòng)腦筋去做好這項(xiàng)工作，邊干邊總結(jié)，取別人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，讓自己很快的在崗位上發(fā)揮作用，力求把自己的工作做到盡善盡美，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；同時(shí)要處處考慮到集體的利益，一心為公，克己奉公，關(guān)心他人尊重同事，敢于負(fù)責(zé)，做出成績(jī)，建立信譽(yù)，就能得到同事們的認(rèn)可，成為值得信賴(lài)的人。而討厭做那件事的人，他就不可能投入太多的精力，他只能敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，如果真是這樣，那他又怎么能夠把事情做到位呢？

當(dāng)然一個(gè)人要想做好自己的工作，也不例外的需要領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持，在一個(gè)集體里要學(xué)會(huì)欣賞別人，然后認(rèn)識(shí)他人的優(yōu)點(diǎn)，相互尊重相互信賴(lài)，多看別人的長(zhǎng)處，背后不說(shuō)別人的短處，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，理解比別人，這樣才能顯示出組織的力量，才能建設(shè)出一支頑強(qiáng)有力的隊(duì)伍，才能產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力，發(fā)生團(tuán)隊(duì)的集體作用，才能使我們的事業(yè)永遠(yuǎn)處于不敗之地！

在我們的工作和生活中總有人為自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行開(kāi)脫，尋找各種理由為自己辯護(hù)。各種借口耳熟能詳，比如做銷(xiāo)售卻總是賣(mài)不出產(chǎn)品，他們會(huì)說(shuō)"這工廠生產(chǎn)不出像樣的產(chǎn)品"工作進(jìn)展緩慢，他們則會(huì)說(shuō)"從前面的人員開(kāi)始就一直很緩慢，所以責(zé)任不在于我。"不是積極的想辦法完成任務(wù)，而是絞盡腦汁尋找各種借口，去搪塞去躲避各種責(zé)任。為什么出現(xiàn)借口？因?yàn)椴辉敢獬袚?dān)責(zé)任，把本應(yīng)自己承擔(dān)的責(zé)任推卸給別人。在每一個(gè)借口背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說(shuō)出來(lái)，甚至根本不愿意說(shuō)出來(lái)，借口可以暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，獲得些許心里的慰藉，試想當(dāng)責(zé)任被越來(lái)越多的借口代替時(shí)，我們也將成為一個(gè)對(duì)工作沒(méi)有責(zé)任，對(duì)周?chē)娜藳](méi)有責(zé)任，最終對(duì)自己，對(duì)親人都沒(méi)有責(zé)任的人。而努力去尋找解決問(wèn)題的方法，才是最有效的做事法則，不僅自己要努力尋找解決問(wèn)題的方法要保持良好的工作狀態(tài)，同時(shí)也要用自己這中良好的工作狀態(tài)去帶動(dòng)別人，要上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，確保公司安全運(yùn)營(yíng)。"公司這個(gè)集體正是不完美的人集中在一起齊心協(xié)力，相互克服缺點(diǎn)，向社會(huì)輸送產(chǎn)品，并提供服務(wù)的地方。"總之不管什么事情都不要把責(zé)任推給別人。

工作需要熱情和行動(dòng)，工作需要努力和勤奮，工作需要一種積極主動(dòng)，一種自動(dòng)自發(fā)的精神，工作中的樂(lè)趣需要我們自己去體會(huì)，我們?cè)诠ぷ髦械臉?lè)趣是很多的，比如按時(shí)按質(zhì)量的完成某件事情，比如及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，比如幫助他人，或者得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)等等，遇到這些事情我們應(yīng)該是快樂(lè)的。同時(shí)，我們的心態(tài)也是積極向上的。所謂的'不順心，不愉快也會(huì)減少很多，借用一句話(huà)就是"世間并不缺乏快樂(lè)，缺乏的就是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心情"有了這種心情，便有了良好的心態(tài)，工作起來(lái)你便銳不可擋，當(dāng)然也許有的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)到痛苦，但痛苦卻讓你變的成熟，一份積極的心態(tài)，面帶自信的笑容，從日事日畢，日清日高起，以時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)投入到工作中去，這樣我們也會(huì)從中獲得意想不到的收獲，這將是我們感到幸福和獲得幸福的源泉。

的確，做事做到位是每個(gè)員工最起碼的工作準(zhǔn)則，也是一個(gè)人做人的基本要求，只有做事做到位，你才能提高工作效率，才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，才能在自己的工作生涯中獲得成功。大多數(shù)成功者，之所以成功，不是因?yàn)橛卸嗌傩缕娴南敕?，而是因?yàn)樽杂X(jué)不自覺(jué)地進(jìn)行著一項(xiàng)最有效的活動(dòng)——執(zhí)行，他們都有一個(gè)最大的特點(diǎn)"做事做到位".

做事做到位讀后感 篇6

學(xué)習(xí)了《做事做到位》這本書(shū)后，感觸很深，書(shū)中通過(guò)列舉做事不到位的9個(gè)方面如投機(jī)取巧、淺嘗輒止、遇事拖延、應(yīng)付了事、馬虎輕率、偏離目標(biāo)、循規(guī)蹈矩、眼高手低、推卸責(zé)任等說(shuō)明做人做事做到位的意義和重要性及做不到位的危害，讓我懂得做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格、人品的重要步驟。

一、端正態(tài)度，從每一件小事做起

把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。因此做任何事首先要認(rèn)真，只有認(rèn)真，才能用心，也才能把事情做好。其次是要踏實(shí)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，不要半途而廢，有始無(wú)終。另外是要有責(zé)任感，無(wú)論什么工作，大事小節(jié)都要不打折扣的完成，用100%的熱情努力做好1﹪的事情，不僅百分之百完成，還要做好做對(duì)，多思考多研究，策劃具有前瞻性，好上加好，盡量做些分外的事，完美地完成各項(xiàng)工作。只有把事情做得面面俱到，萬(wàn)無(wú)遺漏，才是真正的“到位”。

二、苛求細(xì)節(jié)的完美

書(shū)中提到最起碼的做事準(zhǔn)則：“在工作中，合格、到位，只能算得上工作的做低標(biāo)準(zhǔn)?！敝挥凶鍪伦龅轿唬拍芴岣吖ぷ餍?，才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，才能在自己的職業(yè)生涯中獲得成功！開(kāi)始做一件事情，需要的是決心和熱誠(chéng)；而完成一件事情，需要的卻是恒心和毅力。缺少熱誠(chéng)，事情無(wú)法開(kāi)展，只有熱誠(chéng)而無(wú)恒心與毅力，工作無(wú)

法完成。學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容后，我清楚地意識(shí)到要想達(dá)到高效率，就要徹底地改變自己的做事方式，制定每日的工作時(shí)間進(jìn)度，記下事情，定下期限。每天有目標(biāo)有結(jié)果。不論是在工作上還是在生活方面，都應(yīng)該如此。制定好計(jì)劃就該認(rèn)真執(zhí)行，在具體執(zhí)行上，要牢記“100-1≠99100 – 1=0”，1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。要達(dá)到100%，不要認(rèn)為達(dá)到了99%就差不多了，只有把目標(biāo)制定好，才有可能達(dá)到圓滿(mǎn)的結(jié)局。我想我應(yīng)該準(zhǔn)備一本小本子，上面是我每天的計(jì)劃，計(jì)劃中要細(xì)分重要的要立即做的、重要的可以等會(huì)做的、不重要但應(yīng)該馬上做的、不重要不需要馬上做的幾類(lèi)，提高自己的工作效率。

三、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新

永不滿(mǎn)足是積極向上進(jìn)取的車(chē)輪，不管工作、學(xué)習(xí)還是生活，不可能有最好的，肯定有更好的。人說(shuō)過(guò)，有兩種人是沒(méi)有出息的，第一種人是那種對(duì)上司交待的任務(wù)始終做不好的人，這種人自由散漫、得過(guò)且過(guò)，敷衍塞責(zé);第二種人是那種只能做好上司交待的任務(wù)的人，這種人老是被動(dòng)接受，不求上進(jìn)，為了工作而工作，從不精益求精。以上兩種人，也許能力有問(wèn)題，抑或態(tài)度有問(wèn)題。能力不行的人，要主動(dòng)參加培訓(xùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，提高技能。畢竟日常的工作都不難，只要有意識(shí)地提高自己的業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)技能，隨時(shí)總結(jié)，提高悟性，舉一反三，認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有什么做不好的。有的人并不是能力不行，而是態(tài)度不端正，思想有問(wèn)題。同時(shí)一個(gè)人要想干好自己的工作，光靠自己的一己之力是不行的，還需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持，需要具有協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在一個(gè)集體里，要學(xué)會(huì)欣賞別

人，了解他人，然后認(rèn)識(shí)他人的優(yōu)點(diǎn)，相互尊重，相互信賴(lài)，學(xué)會(huì)關(guān)心人，理解人，這樣才能衍生出組織的力量，才能產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體作用，創(chuàng)造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、做事到位的工作氛圍。

不管在哪個(gè)崗位，只要有明確的目標(biāo)，主人翁的意識(shí)，盡職盡責(zé)的心態(tài)和熱情，并持之以恒，不斷學(xué)習(xí)，做事做到位就不會(huì)是一句空話(huà)，只有這樣才能找到自己在社會(huì)中的位置。

魏晴

2012年7月

做事做到位讀后感 篇7

高爾基說(shuō)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！".的確，一本好書(shū)可以激勵(lì)人，一本壞書(shū)也可以毀掉一個(gè)人的前程?！蹲鍪伦龅轿弧肪褪且槐久骼碜R(shí)路的好書(shū)。在快節(jié)奏、高效率、紛繁蕪雜的工作中，做事到位是任何一位員工所必須擁有的素質(zhì)，做事做到位才能把工作做得有條不紊，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中脫穎而出，成為一名優(yōu)秀的員工！

工作就意味著責(zé)任。對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭、對(duì)自己，都是一種責(zé)任。每個(gè)人對(duì)于自己的工作有一個(gè)認(rèn)知的、體會(huì)的過(guò)程，做事如何做到位，源于對(duì)工作的態(tài)度，所謂心到才能手到，就是做事做到位的基石。

中國(guó)足球前主教練米盧有句話(huà)"態(tài)度決定一切"，說(shuō)得非常經(jīng)典。他2002年帶領(lǐng)中國(guó)足球隊(duì)歷史性的沖進(jìn)了世界杯決賽，確實(shí)有他的過(guò)人之處。我們做事前首先要端正態(tài)度，事無(wú)巨細(xì)，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給你，首先就要好好把它完成，絕不能敷衍了事，大事做不來(lái)，小事不愿做。業(yè)精于勤，而荒于嬉，一個(gè)人要想有所作為，首先必須要踏實(shí)，要有腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神。

古人云"一屋不掃，何以?huà)咛煜?，我們都是普通人，在大部分的日子里，很顯然是在做一些小事，怕只怕小事都做不好。熟不知能把自己所在崗位的每一件事情做好，做到位就很不簡(jiǎn)單了。我們的日常工作大多是由平常的、細(xì)小的、不起眼的一件件小事匯聚而成，也是許多繁雜事務(wù)的重復(fù)，工作完成之后，在一定的層面并不一定看到什么成就，可是一旦沒(méi)有做好，就會(huì)影響別人的工作。所以，"什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，什么是不平凡，把一件不平凡的事做好就是不平凡".

每個(gè)人都有自己的崗位，每個(gè)人都有自己的做事準(zhǔn)則。灌裝的職責(zé)是把中間料液灌裝起來(lái)，包裝的職責(zé)是把生產(chǎn)的半成品包裝成成品，準(zhǔn)備的職責(zé)是領(lǐng)取物料，配制的職責(zé)是將原料配成中間料液，滅菌的職責(zé)是對(duì)包材進(jìn)行滅菌，維修的職責(zé)是對(duì)車(chē)間的設(shè)備等進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)……車(chē)間里每個(gè)人的位置不同，職責(zé)也有所差異，但不同的位置對(duì)每個(gè)人卻有一個(gè)最起碼的做事要求，那就是做事做到位。

第一次就要把事情做對(duì)，第一次沒(méi)做好，同時(shí)也就浪費(fèi)了沒(méi)做好事情的時(shí)間，返工更加浪費(fèi)時(shí)間！ Do It Right The First Time是最便宜的經(jīng)營(yíng)之道！在返工的過(guò)程中不但浪費(fèi)了時(shí)間，更重要的是在返工的過(guò)程中會(huì)嚴(yán)重的影響了現(xiàn)場(chǎng)的控制，造成更加難以想象的后果，這樣的惡性循環(huán)會(huì)給車(chē)間帶來(lái)極大的困難！

在灌裝車(chē)間里做事做到位就顯得格外的重要。灌裝間的衛(wèi)生要求是很?chē)?yán)格的，每天都要進(jìn)行無(wú)數(shù)次的清潔工作。在清潔時(shí)很有可能會(huì)留下死角，這就是做事做不到位的表現(xiàn)，為了消除這些隱患，我們可能要付出更多的時(shí)間。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品種類(lèi)多，連續(xù)生產(chǎn)的機(jī)率也就很多，所以中間清場(chǎng)的效果極為重要。如果我們做事做不到位，清場(chǎng)不徹底，就會(huì)直接影響下一種產(chǎn)品的質(zhì)量?；瘖y品是直接作用于皮膚的產(chǎn)品，如果產(chǎn)品受到其它產(chǎn)品的污染或是被微生物污染，很可能使皮膚產(chǎn)生異常反應(yīng)，使公司的信譽(yù)降低，影響公司的形象。所以，工作中的任何事情都要一絲不茍的去做，讓做事做到位成為我們的風(fēng)格。

做事做到位，說(shuō)到底就是認(rèn)真執(zhí)行，負(fù)責(zé)到底。生產(chǎn)部張部長(zhǎng)在培訓(xùn)時(shí)總是講這樣一個(gè)例子。說(shuō)是一名員工安排他去擦桌子，規(guī)定每天讓他擦五遍，第一天他照辦了，第二天他也照辦了，可到了第三天他覺(jué)得擦四遍效果也一樣，第四天他只擦了三遍，最后可能一遍都不擦了，對(duì)這種執(zhí)行不徹底的員工，也就更談不上做事做到位了。

做事不要太匆忙。在工作中，有很多人總是低頭做事，他們匆忙如大自然的螞蟻，卻沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)的收獲，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，草率行事，冒冒失失是自己最好的寫(xiě)照！在工作中應(yīng)該對(duì)自己的下一步的工作進(jìn)行有效合理的安排，把自己要做的制定出一個(gè)詳盡的計(jì)劃，并對(duì)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)！制定好就去認(rèn)真地實(shí)行，把自己要做的每一件事都利索的完成，不拖泥帶水！從制定計(jì)劃的那一刻起就按照自己的計(jì)劃親身去干！在完成每一件工作后都作詳細(xì)地記錄總結(jié)，從中得到經(jīng)驗(yàn)！

做事就要做完，就要做完美?；瘖y品的生產(chǎn)是為了人類(lèi)的美而做，所以凡事都要做到位，不要"只差一點(diǎn)"，不要"差不多"就行。比如尾部灌裝壓軟管，壓偏一點(diǎn)點(diǎn)就很難看，在生產(chǎn)中不得不挑出來(lái)，作為不合格品。想想如果工作時(shí)將灌裝機(jī)光標(biāo)電眼的操作熟練掌握，就不會(huì)只差一點(diǎn)了，也就減少了不合格品和廢品，這樣做事才算是到位了。包裝間的工作更由不得半點(diǎn)馬虎，品名規(guī)格都要認(rèn)真核對(duì)，批號(hào)更是差之毫厘米謬之千里，一個(gè)數(shù)值就代表一種意思。不要做書(shū)中講的差不多先生，更不能凡事只求大概可能，應(yīng)該本著"今天比昨天和明天都更好"的態(tài)度做好身邊的事，為明日做好準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱誠(chéng)，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你迎接未來(lái)的唯一辦法。

"做好每件事，開(kāi)心每一天"，不僅是我們車(chē)間包裝工序的口號(hào)，更是我們的宗旨，是我們大家共同的目標(biāo)。留心身邊的細(xì)節(jié)，我們的工作將做得更加得心應(yīng)手，"做事做到位，更上一層樓".

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事情做到讀后感8篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)題：“事情做到讀后感”。

事情做到讀后感(篇1)

一、從“想事”到“做事”

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。凡事只停留在“想”的階段是一定不會(huì)有結(jié)果的，這一點(diǎn)也是需要自我反省的地方。在工作中，我時(shí)常想的很多，但付諸實(shí)踐時(shí)總是很猶豫，而且越想越復(fù)雜、越想越鉆牛角尖，從而越想越猶豫。其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)，造成這種現(xiàn)象的原因歸根結(jié)底可能是缺乏自信心，不懼怕困難，不過(guò)分擔(dān)心后果，勇敢的邁出第一步，事情才會(huì)越來(lái)越清晰。

邁出第一步后，我們還需要爭(zhēng)做有挑戰(zhàn)的事。我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中時(shí)常會(huì)遇到各種各樣棘手的事情，規(guī)避這些問(wèn)題自然不是解決的根本辦法，而且往往會(huì)導(dǎo)致它們升級(jí)成難題，只有迎難而上，不斷提高處理難題的能力，才是我們應(yīng)該做的事。

二、從“做事”到“想做事”

在“做事”中加入“想”字，其實(shí)是把難度升級(jí)了好幾個(gè)量級(jí)。想做什么事？想怎么做事？都是我們?cè)诠ぷ髦行枰?jīng)常思考的問(wèn)題，尤其是有時(shí)長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)機(jī)械的做一些工作時(shí)，往往就忘了做這些工作的初衷和意義，從而停滯不前，明明付出了辛苦，但收效甚微。因此我們要在工作中學(xué)會(huì)“想”，主動(dòng)思考，主動(dòng)作為，才能讓我們從機(jī)械的工作中跳脫出來(lái)，找到推進(jìn)工作的新思路，從而達(dá)到事半功倍的效果。

事情做到讀后感(篇2)

近日，稍有空閑就靜下心來(lái)手捧《把事情做到最好》慢慢讀來(lái)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中教人如何做人做事的道理，感觸頗深，受益匪淺，覺(jué)得這本書(shū)實(shí)乃難得一遇的好書(shū)。本書(shū)分十個(gè)章節(jié)，從想做事、肯做事、能做事、會(huì)做事、敢做事、善做事、做對(duì)事、做成事、做好事、不出事十個(gè)主題由淺入深分別闡述，娓娓道來(lái)。書(shū)中引用了大量的名人名言，譬如比爾蓋茨、李嘉誠(chéng)等成功人士的人生感悟，更有66個(gè)鮮活實(shí)例加以論證書(shū)中所蘊(yùn)含的哲理，總是令人有茅塞頓開(kāi)之感。這本書(shū)就象一塊敲門(mén)磚，孕育著無(wú)窮的智慧，讓我體驗(yàn)到廣闊的胸懷、淵博的知識(shí)、敏銳的行動(dòng)、機(jī)智的反應(yīng)。它似一陣清風(fēng)吹過(guò)，不經(jīng)意間我的心弦為之顫動(dòng)，智慧與淺顯的道理變成一片片晶瑩剔透的雪花，都慢慢地融化在心里。

讀完這本書(shū)，讓人感觸很多，其中第四章會(huì)做事給我的啟示最多。會(huì)做事首先要會(huì)做人，書(shū)中告訴我們：做人一要嚴(yán)于律己，寬以待人；二要謙和為美，多讓少爭(zhēng)；三要與人為善，切忌驕橫；四要仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)貧；五要誠(chéng)信待人，遠(yuǎn)離事非。想想人生在世，應(yīng)該既會(huì)做人，又會(huì)做事。做人絕對(duì)不是一件小事情，你能否掌握精當(dāng)，直接決定你做事的輸贏，以至于一生的成敗。

做人做事是相輔相成的兩個(gè)方面，不可偏廢。光會(huì)做事，不會(huì)做人，即便你能獲得暫時(shí)的成功，也不會(huì)享受成功所帶來(lái)的快樂(lè)，因?yàn)橐粋€(gè)人際關(guān)系惡劣，對(duì)立面、反對(duì)面、積怨甚多的人，定會(huì)招致眾叛親離，最后淪為孤家寡人；如果光會(huì)做人，不會(huì)做事，只顧八面玲瓏，四處討好，結(jié)果是浪費(fèi)了感情，浪費(fèi)了精力，到頭來(lái)還是過(guò)得索然無(wú)味，一事無(wú)成。只有會(huì)做人又會(huì)做事的人，才能贏得一世好名聲，才能氣定若閑，在談笑間成就夢(mèng)寐以求的事業(yè)。碧桂園集團(tuán)董事長(zhǎng)楊國(guó)強(qiáng)、華人首富李嘉誠(chéng)之所以成功，就是因?yàn)樗麄兩钪O既會(huì)做事，又會(huì)做人的真諦，所以才能達(dá)到無(wú)往不利的高超境界。

由此我想，對(duì)于太保公司這個(gè)團(tuán)體而言，每個(gè)員工都是身處其中的一個(gè)分子，我們應(yīng)該秉承會(huì)做人，會(huì)做事的道德準(zhǔn)則，熱愛(ài)集體，尊重領(lǐng)導(dǎo)，包容同事，關(guān)愛(ài)客戶(hù)，凡事都要往好處想，往遠(yuǎn)處看，齊心協(xié)力共同構(gòu)建太平洋這個(gè)溫馨和諧的大家庭。在工作中，我們要以熊素瓊的馬桶精神激勵(lì)自己，愛(ài)崗敬業(yè)、全力以赴，以一顆感恩的心把事情做好、做對(duì)。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，在平凡的崗位上才能做出不平凡的成績(jī)；我們這個(gè)集體才會(huì)有朝氣、有凝聚力，太平洋這支戰(zhàn)艦才會(huì)勇往直前，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

《把事情做到最好》是一本點(diǎn)燃工作激情、催人積極上進(jìn)的勵(lì)志書(shū)，每個(gè)人讀后都會(huì)從中找到一把打開(kāi)自己心鎖的鑰匙。書(shū)中每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)做人做事的道理，滴水藏海，小中見(jiàn)大。在輕松的閱讀中，我們都有一份新鮮的感受，愉悅的享受，不知不覺(jué)中為自己的人生點(diǎn)亮了一盞明燈。慢慢去讀，細(xì)心去體味，認(rèn)真去學(xué)，努力按照書(shū)中的道理去做事，只要我們堅(jiān)持，我相信人人都會(huì)把自己做到最好，把工作做到最好，把事情做到最好！

事情做到讀后感(篇3)

如何將事情做到最好？可能我們中的大多數(shù)人都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。無(wú)論是生活還是工作，我們的一生都離不開(kāi)做事，如何才能將事情多好呢，不是光想想或者喊口號(hào)就可以了，它需要我們付出實(shí)際行動(dòng)，用心、用情從點(diǎn)滴做起。

首先，做什么。

這是一個(gè)相對(duì)廣泛的話(huà)題，它可以大到貫穿人的一生，比如夢(mèng)想，也可以小到具體的某一階段，某一時(shí)刻，比如何時(shí)結(jié)婚生子，今晚吃什么。簡(jiǎn)單地講，做什么就是要我們有一個(gè)明確的目標(biāo)，然后有目的性地去完成它，正所謂運(yùn)籌帷幄之中才能決戰(zhàn)千里之外。所以，作為一名調(diào)度運(yùn)行人員，從小的方面講，每一名運(yùn)行調(diào)度人員都應(yīng)該明白自己所在的崗位需要做什么。一天，一月，一年乃至所在崗位的整個(gè)階段，我們需要完成哪些事情，達(dá)到什么樣的目標(biāo)，這些都是我們應(yīng)當(dāng)提前有所規(guī)劃的。從大的方面講，輸水工程需要我們做的是什么，也就是水利人的使命：獻(xiàn)身、求實(shí)、奉獻(xiàn)。正是使命，讓我們立起共同的終極責(zé)任；正是使命，讓我們?cè)谔幚碇卮鬀Q策問(wèn)題及發(fā)生利益沖突時(shí)能夠選擇正確地方向。

其次，如何做。

要懂得如何去做好一件已經(jīng)規(guī)劃好的事情是一個(gè)較為復(fù)雜的過(guò)程。有三個(gè)因素都是不可或缺的：天時(shí)、地利、人和。天時(shí)，也就是好的時(shí)機(jī)。不管做什么樣的事情，如果都能趕上一個(gè)好的時(shí)機(jī)，那就事半功倍了，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，說(shuō)的就是這個(gè)道理了。地利，作戰(zhàn)的時(shí)候是指有利的地理環(huán)境，而針對(duì)其他的事情，我們大可以把它理解為擁有一個(gè)好的環(huán)境。孟子說(shuō)：“天時(shí)不如地利。”這在實(shí)踐之中也是不難看出的。人和，即人心所向。團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。作為水利運(yùn)行調(diào)度人員，我們不僅要提高自身的素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也應(yīng)肩負(fù)責(zé)任與使命，為水利事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

總之，“天時(shí)、地利、人和，三者不得，雖勝有殃?！睂?duì)于作戰(zhàn)如此，對(duì)做好每一件大大小小的事情也是如此。如果說(shuō)“做什么，如何做”是一幅畫(huà)卷的基本線(xiàn)條，那么“細(xì)節(jié)”必定是這幅畫(huà)中最絢爛的色彩。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，作為一名水利人，最重要的還是細(xì)節(jié)。在日常工作中，我們必須要從細(xì)節(jié)入手，在細(xì)節(jié)中挖掘潛力，以認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度做好工作中的每一件小事。只有這樣，才不會(huì)出現(xiàn)一招不慎，全盤(pán)皆輸?shù)膽K劇，也只有這樣才能避免“一釘失一馬，一馬失社稷”的悲鳴。做一件事情不難，做好一件事情很難，把事情做到最好更難。但不管怎樣，只要我們秉承“長(zhǎng)江不擇細(xì)流，故能浩蕩萬(wàn)里，泰山不辭杯土，故能成其偉岸”的意志，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起。

事情做到讀后感(篇4)

每個(gè)人在日常生活和工作中，都在探討和實(shí)踐兩個(gè)課題。一個(gè)是如何做人，二是如何做事?！栋咽虑樽龅阶詈谩愤@本書(shū)恰好給我們提供了捷徑，成為我們前行路上的良師益友。

先說(shuō)說(shuō)這本書(shū)給我的總體感受。十個(gè)章節(jié)的主題簡(jiǎn)明扼要，環(huán)環(huán)相扣。如同十把鑰匙，一一幫我們打開(kāi)如何會(huì)做事、做對(duì)事、做成事等困擾在心頭的鎖。敘述的道理深入淺出，娓娓道來(lái)。尤其是引用的比爾蓋茨、華盛頓等諸多的名人名言，讓人有頓開(kāi)茅塞之感。比如書(shū)的封面就引用了比爾蓋茨的話(huà)：聰明的人能把事情做好，精明的人能把事情做得更好，高明的人能把事情做到最好。這些名言像一座座小橋，讓我們?cè)谧匀恍凶咧?，領(lǐng)略不同的風(fēng)景。書(shū)中列舉的案例鮮活貼切，讓人印象深刻。既有出名人士的事例，也有小員工的事例。都像一味味佐料，讓人從中品出不同的滋味，進(jìn)而更好地去體味書(shū)中蘊(yùn)含的道理。

讀完這本書(shū)，讓人感想很多。我僅就第七章談?wù)勛约旱母惺?。這一章的題目是做對(duì)事。書(shū)中告訴我們：不是把事情做完，而是要把事情做對(duì)。高層做正確的事，中層正確地做事，基層把事情做正確。由此我想，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)系統(tǒng)而言，只有每個(gè)崗位都盡力盡心地把事情做好、做對(duì)，這個(gè)集體才有朝氣、才有活力；才會(huì)勇立潮頭，才會(huì)處于不敗之地。于是確定了本篇讀后感的題目：在其位盡其職

這不僅是一本工作時(shí)能派上大用場(chǎng)的工具書(shū)，還是一本能全面提升職工綜合素質(zhì)的教科書(shū)。本書(shū)既適合個(gè)人自我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，更適合單位組織共同培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

把事情做到最好，是一種對(duì)工作全力以赴、務(wù)求完美的態(tài)度。真正的職場(chǎng)明星就是秉承如果一件事情值得去做，就要把它做到最好這一觀念的員工。

我作為基層如何在其位盡其職？如何把事情做正確？書(shū)中說(shuō)：基層人員每天接觸的都是非常具體的事情，更多的是要研究怎樣把事情做正確。的確如此，正如普照大地的陽(yáng)光是由七色光譜組成。奔涌的河流是由無(wú)數(shù)個(gè)水滴組成。一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)系統(tǒng)的每一名員工就是光譜就是水滴。不要感到自己在崗位上做的事情很渺小很平庸，實(shí)則很光榮很崇高。因?yàn)檎苋苏f(shuō)：人民群眾是歷史的主人，是歷史的創(chuàng)造者。上級(jí)的每一項(xiàng)決策，每一項(xiàng)要求，都需要基層人員去完成去落實(shí)，也更需要基層人員把事情做正確。正如蓋高樓和造汽車(chē)，光有設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)得完美、組織施工人員組織到位還不行，還需要各個(gè)工種的全力配合，按照要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。假如建造人員砌歪了一堵墻，安裝人員裝錯(cuò)了幾個(gè)零件，都會(huì)導(dǎo)致任務(wù)的失敗。這也使我想起了航天器發(fā)射。除了科研人員刻苦鉆研外，在生產(chǎn)和組裝方面，大量的技術(shù)工人也花費(fèi)了大量心血和精力，尤其在發(fā)射前，每個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行上萬(wàn)次的檢測(cè)和檢查，稍有不慎就會(huì)產(chǎn)生不可估量的損失。前蘇聯(lián)的一艘宇宙飛船的失事，就是由于地面人員的疏忽，算錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)兒，進(jìn)而引起一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。所以，作為基層人員要時(shí)刻牢記：用正確的方法，去把事情做正確。

一只幼蝶在蛹中艱難掙扎。如果我們用剪子把它的蛹剪開(kāi)，讓它輕易地從里面出來(lái)，過(guò)不了多久它就會(huì)死去。因?yàn)樵谟贾袙暝倪^(guò)程是它化為綺彩飛蝶的必然經(jīng)歷，這可以讓它的身體更加結(jié)實(shí)、翅膀更加有力，而投機(jī)取巧的方法只會(huì)讓它失去生存和飛翔的能力投機(jī)取巧貌似高明，實(shí)際上卻適得其反，傷及其身。

沃爾特克朗凱特是美國(guó)著名的電視新聞節(jié)目主持人。在他年輕時(shí)，有一次，他負(fù)責(zé)采寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練的文章。由于當(dāng)天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，于是他就隨便寫(xiě)了篇稿子交了上去。第二天，總編把他單獨(dú)叫到辦公室，指著那篇文章說(shuō)：這篇文章很糟糕，你沒(méi)有問(wèn)他該問(wèn)的問(wèn)題，也沒(méi)有對(duì)他做全面的報(bào)道，你甚至沒(méi)有搞清楚他是干什么的。接著，他又說(shuō)了一句令克朗凱特終生難忘的話(huà)：要記住一點(diǎn)，如果有一件事情值得去做，就要把它做到最好。在此后多年的職業(yè)生涯中，克朗凱特始終牢記著這個(gè)訓(xùn)導(dǎo)，取得了事業(yè)的成功。

把事情做到最好，是一種對(duì)工作全力以赴、務(wù)求完美的態(tài)度；是不取巧、不敷衍，是凡事精益求精。真正的職場(chǎng)明星就是秉承如果一件事情值得去做，就要把它做到最好這一觀念的員工。

有一則著名的故事：一天，一位教授上課時(shí)對(duì)學(xué)生說(shuō)：這節(jié)課大家跟著我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。說(shuō)完，他拿出一個(gè)大口玻璃甁放在了桌子上。之后，他從桌子底下取出一袋雞蛋大小的石塊，一塊一塊地把它們放進(jìn)玻璃甁里，直到甁子放不下才停止。這時(shí)，教授問(wèn)道：甁子滿(mǎn)了嗎？學(xué)生齊聲回答：滿(mǎn)了。教授又從桌子底下取出一袋小石子，將它們倒進(jìn)了甁子里。教授又問(wèn)：現(xiàn)在滿(mǎn)了嗎？有的學(xué)生說(shuō)：滿(mǎn)了。有的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始猶豫：還沒(méi)有滿(mǎn)。這時(shí)，教授又拿出一袋沙子，緩緩地倒進(jìn)了甁子里。教授問(wèn)：現(xiàn)在滿(mǎn)了嗎？又有學(xué)生說(shuō)：滿(mǎn)了。另外一些說(shuō)：還沒(méi)有滿(mǎn)。接下來(lái)，教授又拿出一杯水倒了進(jìn)去，直到水溢了出來(lái)。教授又開(kāi)始提問(wèn)：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么道理？大家七嘴八舌地議論起來(lái)。教授微笑著說(shuō)：做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是想告訴大家，我們有限的時(shí)間就像這個(gè)甁子，它只能放進(jìn)去有限的東西。如果我們不把工作中最重要的事情這些大石塊先放進(jìn)去，那么，我們的時(shí)間就可能就會(huì)浪費(fèi)在一些毫無(wú)意義的瑣碎事情上，發(fā)揮不出最大的效用，實(shí)現(xiàn)不了最大的價(jià)值！有很多的人投入了時(shí)間，也為完成工作做了不少努力，但效果卻不明顯，更遑論把事情做到最好了。如果我們只是有美好的愿望與想法，卻認(rèn)為按照自己平常的辦事方式就能解決所有疑難雜癥，那么失敗就不足為奇了。把事情做到最好既要求我們認(rèn)真投入、全力以赴，也要求我們不能胡子眉毛一把抓地去解決問(wèn)題優(yōu)秀的職場(chǎng)人士總是會(huì)先從重要的事情做起這些都是大石塊，優(yōu)先考慮它們。人的精力是有限的，分清輕重緩急，設(shè)計(jì)優(yōu)先順序，這是帕累托定律的要義。從有限中找到無(wú)限。

生物學(xué)家曾把十幾只刺猬放到戶(hù)外的空地上。為了取暖，它們只好緊緊地靠在一起，但因?yàn)槿淌懿涣吮舜松砩系拇?，又各自分開(kāi)了。挨得太近，身上會(huì)被刺痛；離得太遠(yuǎn)，又凍得難受。最后，刺猬們終于找到了一個(gè)適中的距離，既可以相互取暖，又不至于被彼此刺傷。

凡事有法有度。其實(shí)，做事也像刺猬取暖，找到合適的方法、保持合適的度同樣重要。

如何才能做得最好呢？任何一件事情來(lái)了，我們都應(yīng)該首先問(wèn)自己：這件事情值不值得自己去做？對(duì)于值得去做的事情，就要用心和集中精力去做好；不值得去做的事情，就應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕。

小張接受了老板交代的任務(wù)準(zhǔn)備明天與某公司董事長(zhǎng)的會(huì)談資料，并擬訂提綱。時(shí)間緊急，晚上一定要完成并交給老板過(guò)目。精于心，勤于行：卓越的秘訣第1部分當(dāng)她著手做這個(gè)工作時(shí)，有位同事請(qǐng)她幫忙發(fā)幾份電郵，另外還要寄送一些商業(yè)信件，小張就放下手頭的工作去處理；之后，一家辦公用品供貨商上門(mén)進(jìn)行會(huì)談，她又不得不中斷準(zhǔn)備工作接待。同時(shí)，還有各種電話(huà)打擾小張既放不下老板交代的任務(wù)，又不好意思拒絕別人向自己伸出的求助之手，只好勉為其難地接受。這樣，一天之中，她忙得昏天黑地，深感精力不濟(jì)。直到下班，她還沒(méi)有準(zhǔn)備好，只好加班了。但另一位同事又過(guò)來(lái)找她聊天談心，她實(shí)在不好拒絕，便又陪這位同事聊了一個(gè)多小時(shí)結(jié)果是：她自己準(zhǔn)備到了第二天凌晨三點(diǎn)多鐘，卻因?yàn)槲茨芗皶r(shí)發(fā)給老板過(guò)目，而且資料不充分，受到了老板的嚴(yán)厲批評(píng)小張沮喪地想：我要能學(xué)會(huì)拒絕就好了。

這一章中，還有一段非常富有哲理和讓人回味的話(huà)：一個(gè)絕望的組織，每個(gè)人既不抬頭看路，也不埋頭拉車(chē)；一個(gè)失敗的組織，每個(gè)人都爭(zhēng)著抬頭看路，卻沒(méi)有人埋頭拉車(chē)；一個(gè)平庸的組織，只有領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)抬頭看路，其他人只會(huì)埋頭拉車(chē)；一個(gè)卓越的組織，每個(gè)人都會(huì)抬頭看路，也會(huì)埋頭拉車(chē)。看來(lái)，無(wú)論我們身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)系統(tǒng)的哪一個(gè)層面，都要學(xué)會(huì)既要抬頭看路，也要埋頭拉車(chē)。抬頭看路，我們就不會(huì)迷失方向；低頭拉車(chē)，我們就會(huì)用眉尖的汗水換來(lái)成功。

事情做到讀后感(篇5)

張老師給我看了一本書(shū)《把事情做到最好》里面有許多經(jīng)典語(yǔ)錄，很有哲理，現(xiàn)摘抄一些也許對(duì)青少年和即將走入職場(chǎng)的大學(xué)生有一點(diǎn)啟迪。

不想做事就會(huì)沒(méi)事可做，只要想做，就沒(méi)有做不成的事。遇到事情不是想能不能做，而是想怎么去做。既要有想法，還要有辦法，更要有做法。越想做事越會(huì)得到重視?？献鍪戮褪亲杂X(jué)自愿去做事，不要被動(dòng)等事做，而要主動(dòng)找事做。放下頭銜、資歷和自我多做職責(zé)之外的事。能把事情做到位，自然能得到好職位。做人不生氣，做事沉住氣。多理性行事，少意氣用事，不僅會(huì)做事，還要會(huì)共事，耐得住性子，附得下身子、沉得住心思，這才是會(huì)做人，會(huì)做事。敢于做事，而不能魯莽行事，對(duì)待工作有沖動(dòng)、敢于挑戰(zhàn)，做起事來(lái)有激情，敢為人先。善做事就是要善始善終、善謀善干、善做善成，要善于變通，不死守常規(guī)，不呆板行事，不問(wèn)任務(wù)有多難，只問(wèn)如何去達(dá)成。不是把事情做完而是做對(duì)，忙要忙到點(diǎn)子上。高層做正確的事，中層正確的做事，基層把事情做正確。凡事淺嘗輒止，最終將一事無(wú)成。要把事情做好，先讓自己變好單位的事，同事的事，事事盡心盡力。做小事要細(xì)心，做大事要小心，做事別越位，別錯(cuò)位，勤請(qǐng)示、常匯報(bào)、少犯錯(cuò)誤不出事，常說(shuō)沒(méi)事，就會(huì)有事，常怕出事就會(huì)沒(méi)事。這本書(shū)還寫(xiě)了大量的實(shí)例，闡述了做好事的心態(tài)、動(dòng)機(jī)、能力……

總之就是人的潛能只有在做事中才能開(kāi)發(fā);人的素質(zhì)在做事中形成;人的品質(zhì)在做事中體現(xiàn);人的智慧，在做事中運(yùn)用;人的成就;在做事中取得;人的夢(mèng)想在做事中實(shí)現(xiàn)……沒(méi)有做事，做人沒(méi)有根基，把這些為人處事的道理和準(zhǔn)則熟練掌握并去實(shí)踐才能取得成績(jī)，不虛度人生。

事情做到讀后感(篇6)

人的一生想做的事太多，但我們肯不肯做，有的事能不能做，做的時(shí)候會(huì)不會(huì)做，當(dāng)能做的時(shí)候我們敢不敢做，做的好不好、對(duì)不對(duì)，最后能不能做成，這一系列的問(wèn)題讓我們?cè)诿鎸?duì)一件想做的事情時(shí)多了一份憂(yōu)慮和擔(dān)心。但是當(dāng)看完《把事情做到最好》這本書(shū)后，我收獲了很多，之前困擾我的很多問(wèn)題也得到了解決。

也許我們會(huì)遇到許多我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事、可能做不來(lái)的事，但我想只要找到了端正事情的態(tài)度，找到了做事情的方法，在實(shí)際工作中不斷總結(jié)，自我鞭策，用心做事，專(zhuān)注做事，那么我相信：方法總比困難多。

首先在工作中學(xué)會(huì)靜心。也許現(xiàn)在的社會(huì)很浮躁，也許現(xiàn)在的社會(huì)很功利，但作為一名教書(shū)育人的教師，應(yīng)該學(xué)會(huì)靜心，面對(duì)浮躁的社會(huì)不能失去自我，面對(duì)功利的社會(huì)不能迷失自我，而要做到這些，就要不斷的讀書(shū)，不斷的反思，像竹子一樣，每攀登一步，都做個(gè)小結(jié)。

當(dāng)心靜下來(lái)的時(shí)候，我們就知道自己需要的是什么，明白自己要做的事是什么，在做事的時(shí)候應(yīng)該時(shí)刻都樹(shù)立一種危機(jī)感和緊迫感，一個(gè)人如果沒(méi)有壓力，那么也就沒(méi)了動(dòng)力，那么進(jìn)步也就無(wú)從談起。同時(shí)我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候應(yīng)該擁有一顆海納百川的心，虛心向別人請(qǐng)教?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)：以能問(wèn)于不能，以多問(wèn)于寡，有若無(wú)，實(shí)若虛，圣人尚且如此，更何況我們呢！

當(dāng)我們的心靜了，明白了自己要做的是什么，也有了一顆虛心向別人學(xué)習(xí)的心，這些是不是就足夠了呢，我覺(jué)得還要有一種踏踏實(shí)實(shí)做事的態(tài)度，在做事的時(shí)候不能投機(jī)取巧。一只幼蝶在蛹中艱難掙扎。如果我們用剪子把它的蛹剪開(kāi)，讓它輕易地從里面出來(lái)，過(guò)不了多久它就會(huì)死去。因?yàn)樵谟贾袙暝倪^(guò)程是它化為綺彩飛蝶的必然經(jīng)歷，這可以讓它的身體更加結(jié)實(shí)、翅膀更加有力，而投機(jī)取巧的方法只會(huì)讓它失去生存和飛翔的能力投機(jī)取巧貌似高明，實(shí)際上卻適得其反，傷及其身。所以我們要腳踏實(shí)地的去做每一件事，努力做好每一件事。

做一件事，就努力把它做到最好，即使做不到最好，也要努力朝那個(gè)方向努力。

事情做到讀后感(篇7)

溫和對(duì)人對(duì)事，不要隨意發(fā)脾氣，需要我們有寬容、包容之心。寬容也是忍耐。在工作中，上司的批評(píng)、同事的誤解，過(guò)多的爭(zhēng)辯不足取。僅有冷靜、忍耐、諒解最重要。事事斤斤計(jì)較，患得患失，人活得也累。所以要忍所不能忍，行人所不能行，容人所不能容，處人所不能處。

最簡(jiǎn)單的共事之道就是：不與上級(jí)爭(zhēng)鋒，不與同級(jí)爭(zhēng)寵，不與下級(jí)爭(zhēng)功。

凡是要留有余地，每一個(gè)人都會(huì)在自我的生命旅程中，遭遇到完全不一樣的“三種人”。第一種是能夠理解、欣賞和器重自我的人；第二種是曲解、中傷甚至排斥自我的人；第三種是與自我毫無(wú)關(guān)系、無(wú)關(guān)痛癢的人。第一種人對(duì)自我有知遇之恩，應(yīng)當(dāng)尊為師友，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。第二種人對(duì)自我造成深深的傷害，需要智慧的遠(yuǎn)離，而不是煩惱和計(jì)較。對(duì)第三種人要以禮相待，和平共處。了解不一樣的人，區(qū)別對(duì)待，物以類(lèi)聚，人以群分。

學(xué)會(huì)共事，被人才會(huì)認(rèn)同你、認(rèn)可你。會(huì)做事，不會(huì)共事，不僅僅成不了大事，有可能連小事都做不好。

事情做到讀后感(篇8)

我們的班長(zhǎng)——李縣平同志將《把事情做到最好》一書(shū)推薦給全縣領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真閱讀后，感觸頗深。工作中的許多困惑，思想中的諸多迷茫頓時(shí)如殘雪遇艷陽(yáng)消融一空，思潮如涌，附錄于右。

堅(jiān)定的思想信念。在工作中要有舍我其誰(shuí)的霸氣，一往直前的勇氣，百折不回的韌氣。要堅(jiān)定的相信自己能把事情做到最好，并堅(jiān)持不懈地為之努力。

認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。子曰：“生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之者，再次也；困而不學(xué)，民斯以為下亦”。生而知之者，天賦也，可遇不可求。我輩要追求學(xué)而知之，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)做“第一需求”，不斷提升理論功底、認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。要將學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種本能，做到學(xué)理論以堅(jiān)志明向，學(xué)業(yè)務(wù)以強(qiáng)基固本，學(xué)先進(jìn)以升級(jí)晉檔。即使無(wú)法保證系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)也要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論、新技能和自己欠缺的、不足的、需要加強(qiáng)的方面，做到困而學(xué)之，以確保在做事情、干工作上游刃有余，且不可困而不學(xué)。

熱愛(ài)自己的工作。能之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。能之者可以把工作做完，好之者可以把工作做成，樂(lè)之者才能把工作做到最好。能之者在工作中循規(guī)蹈矩，一點(diǎn)不會(huì)少，一絲不會(huì)多，猶如棋子，撥一步走一步；好之者工作積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)，能自覺(jué)的干事，效益自然高，效果自然好，但總是缺一點(diǎn)精、氣、神，未免美中不足；樂(lè)之者，在工作中能感受到無(wú)窮的樂(lè)趣，激發(fā)無(wú)盡的靈感，創(chuàng)造無(wú)限奇跡，科學(xué)地將實(shí)干、巧干、創(chuàng)新干有機(jī)結(jié)合，從而把事情做到最好。

把工作做到位讀后感十篇

現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法，文章需要符合實(shí)際，寫(xiě)作文不能超出現(xiàn)實(shí)。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？也許以下內(nèi)容“把工作做到位讀后感十篇”合你胃口！希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

把工作做到位讀后感 篇1

學(xué)習(xí)《把工作做到位》讀后感心得體會(huì)600字：

最近閱讀了一些書(shū)籍，主要是如何提高工作效率，把本職崗位工作做到位。我體會(huì)：工作中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)，身在不同的崗位，所要做好的事情也不一樣，要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也不同。但是無(wú)論是什么崗位，把工作做到位，是每個(gè)員工最起碼的要求。

作為一名員工，身在職場(chǎng)之中，你不可能向斯諾農(nóng)那樣，將自己置于完全封閉環(huán)境中，但這并不表明你不能將精力集中于重要的事務(wù)上。許多優(yōu)秀的員工在執(zhí)行重要的任務(wù)工程中，都會(huì)全身灌注于工作本身，而不去理會(huì)那些并不重要的電話(huà)。在運(yùn)用大部分精力處理工作時(shí)，也可以將注意力“封閉”起來(lái)，這樣在處理事務(wù)時(shí)，你就不會(huì)被外界所干擾。

我們不妨在自己的工作中，建立一個(gè)“行動(dòng)一覽表”，把每天干的工作依照次序一次記錄下來(lái)，集中精力服好務(wù)，觀察好每位顧客的需求，有效利用80%的寶貴精力，你還有干不了的勇氣嗎？

積極行動(dòng)，把我們的壓力變成動(dòng)力，當(dāng)我們覺(jué)得自己的壓力不夠的時(shí)候，可以通過(guò)設(shè)定高目標(biāo)、創(chuàng)造急迫感等手段來(lái)給自己增加壓力，比如說(shuō)，上級(jí)交代我們一個(gè)任務(wù)，必須在十天內(nèi)完成，我們可以給自己定一個(gè)七天內(nèi)完成的目標(biāo)，時(shí)間短了，難度可能有所增加，壓力自然就大了。

當(dāng)然，目標(biāo)也不能定的太高，緊迫感也不能太甚，壓力太小不是好事，壓力過(guò)大也會(huì)造成不良影響，所以我們必須靈活的給自己確定增減壓力，只有相當(dāng)?shù)膲毫χ?，才不?huì)被壓垮，才能有一種緊迫感，這就是最好的工作狀態(tài)，才能把工作做到位。文：佟艷麗

把工作做到位讀后感 篇2

以合適投入獲得最大成效就是要事半功倍而不是事倍功半。一家生產(chǎn)日用品的企業(yè)接到一位客戶(hù)的投訴說(shuō)自己買(mǎi)了貴公司的一盒肥皂，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)里面是空的，為了讓這樣的情況不再出現(xiàn)，就要對(duì)還在生產(chǎn)線(xiàn)上沒(méi)有上市的成品進(jìn)行空肥皂盒的檢驗(yàn)，這時(shí)候你該怎么辦，于是有人建議在生產(chǎn)流程線(xiàn)上，放一個(gè)很大風(fēng)力適中的電風(fēng)扇，在每一個(gè)肥皂盒經(jīng)過(guò)電風(fēng)扇的時(shí)候，如果是空的立馬就會(huì)被吹走，這樣以來(lái)不僅很容易將不合格產(chǎn)品檢驗(yàn)了出來(lái)，而且還省去了不少不必要的成本浪費(fèi)。

方方面面圓滿(mǎn)就是執(zhí)行的最高境界。歸根結(jié)底，執(zhí)行是為了自己公司的利潤(rùn)。執(zhí)行越到位，對(duì)自己的公司就越有利，對(duì)自己也是一種激勵(lì)。對(duì)自己也會(huì)有益。

所以我們執(zhí)行就要追求最高境界讓執(zhí)行變得圓滿(mǎn)。如今，社會(huì)上很多企業(yè)為了貪小便宜，做了一些損害消費(fèi)者合法權(quán)益的事情。他們認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，但即使使一個(gè)細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤也會(huì)使他們企業(yè)的潛在價(jià)值大打降低，他們不知道如何失去更多的財(cái)富。

第三單元，這樣執(zhí)行最到位。

首先，執(zhí)行到位是和責(zé)任到位密切相關(guān)的。責(zé)任落實(shí)是提高員工工作效率和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要表現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好：

在企業(yè)里，時(shí)間就是金錢(qián)。時(shí)間的長(zhǎng)短與成本成正比。時(shí)間越長(zhǎng)，成本越高，企業(yè)的利潤(rùn)就越少。因此，從企業(yè)的角度來(lái)看，將責(zé)任落實(shí)到位是一個(gè)明智的決定。

其次，考核與獎(jiǎng)懲到位，執(zhí)行才到位。

最后，領(lǐng)導(dǎo)者必當(dāng)執(zhí)行“領(lǐng)頭羊”?！?只有領(lǐng)導(dǎo)者作出良好的表率，群眾員工們才會(huì)跟著做。以身作則言傳身教比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。

第四單元，確保工作到位的4大思維。

結(jié)果思維：做好了，才算做了到手的才是真實(shí)的“做了”未必“做完”，“做完”未必“做好”，從結(jié)果倒逼流程與方式到位。

“刨根”思維：打破沙鍋問(wèn)到底問(wèn)透才有大效益透過(guò)表象找本質(zhì)讓“正反合”思考幫你把關(guān)。

系統(tǒng)思維：以有機(jī)性達(dá)到最優(yōu)化秒鐘走得準(zhǔn)不準(zhǔn)，決定分鐘走得好不好養(yǎng)成統(tǒng)籌兼顧的好習(xí)慣，高度重視“連鎖反應(yīng)”。

換位思維：假如我是他，我該會(huì)怎樣?“要想公道，打個(gè)顛倒”站在使用者位置去體驗(yàn)效，站在感受者角度去體驗(yàn)心情。

第五單元確保工作到位的5大行為準(zhǔn)則。

第一，書(shū)中寫(xiě)到，“最好的時(shí)機(jī)是“馬上”，現(xiàn)在不做等于永遠(yuǎn)不做”驗(yàn)證了我們中國(guó)的一句古話(huà)“日清日畢，日清日高”；第二，準(zhǔn)備是勝利之母，總結(jié)是成功之父，一日之計(jì)在于昨天晚上，做好“多層防火墻”在總結(jié)中不斷提升；第三，聰明人更要下笨工夫，信聰明信自覺(jué)不如信流程，“管理的要點(diǎn)是規(guī)范聰明人”；第四，讓“火爐定律”說(shuō)話(huà)，寫(xiě)下來(lái)，問(wèn)清楚，說(shuō)明白，“復(fù)述”避免“白忙乎”，“確認(rèn)”保證“不走樣”，多些“手寫(xiě)備忘錄”，少些“腦寫(xiě)備忘錄”，把握“說(shuō)明白”的三大要點(diǎn)；第五培養(yǎng)工作的透徹性，與其四處“蜻蜓點(diǎn)水”，不如一處徹底做透并且要求我們?cè)谌粘９ぷ髦幸芙^浮躁，學(xué)會(huì)“深耕”，并且牢牢記住，放棄是唯一的失敗。

這是一本案例豐富的書(shū)

這本書(shū)列舉了許多發(fā)生在我們身邊的生動(dòng)案例，并向我們展示了所做工作的正面和負(fù)面例子。讓人們?cè)陂喿x時(shí)有一種真正的緊迫感。工作到位的人，即使是普通的接線(xiàn)員也能發(fā)展成為駐外大使；工作不到位的人，不僅會(huì)使自己飯碗不保，更會(huì)妨害別人的工作也出現(xiàn)問(wèn)題，真是害人害已。

這些真實(shí)的例子讓我思考，如果我是那個(gè)雇員，我會(huì)怎么做？對(duì)比之后，發(fā)現(xiàn)自己距離工作到位存在的差距，找到了自身的不足，看到了自己職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題所在。

讀完這本書(shū)，我的頭腦很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能平靜下來(lái)。只有用我笨手笨腳的筆來(lái)寫(xiě)，也許這是對(duì)作者最好的感謝，也是對(duì)這樣一本書(shū)的啟示意義。

沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。沒(méi)有錢(qián)，你可以通過(guò)努力工作來(lái)掙錢(qián)；沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，你可以通過(guò)實(shí)際操作來(lái)總結(jié)；沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，你可以看到更多，想要積累；沒(méi)有社會(huì)關(guān)系，你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地編織。但是，最可怕的是沒(méi)有正確的工作思路，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)工作的重要性。只有這樣，人們才能誤入歧途，浪費(fèi)智慧和智慧，耽誤青春！

混日子，降低標(biāo)準(zhǔn)是工作的最大敵人，也是事業(yè)發(fā)展的最大絆腳石！正如書(shū)中所說(shuō)：“求上得中，求中得下，求下得下下。

”沒(méi)有一種追求卓越的積極進(jìn)取的態(tài)度，又怎能取得事業(yè)的提升和飛躍？ ！

把工作做到位讀后感 篇3

不管你現(xiàn)在處于什么位置，做好本職工作是你義不容辭的責(zé)任！

孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在其位,謀其事?！币粋€(gè)人應(yīng)該努力去扮演好自己的角色,在家要扮演好自己的家庭角色,在社會(huì)上則應(yīng)該扮演好自己的社會(huì)角色。這樣的人,才是一個(gè)稱(chēng)職的人,才能走向成功。

但在實(shí)際工作中,我們發(fā)現(xiàn),真正能做到“在其位,謀其事”的人卻是少之又少。很多人都是“身在其位,心謀他政”,眼睛盯著更好的職位,慨嘆自己空有一身才華卻無(wú)處發(fā)揮,在抱怨中度日,這樣的員工是不稱(chēng)職的,而且還會(huì)錯(cuò)過(guò)很多寶貴的發(fā)展機(jī)會(huì)。

有一位著名的跨國(guó)公司總裁曾告誡自己的員工:“要么把工作做到位,要么走人。”的確,不論哪一級(jí)的工作人員,都必須要“在其位,謀其事”,把工作做到位,而不要懈怠自己的工作與職責(zé)。

那些在職場(chǎng)中獲得成功的人，不論做什么事情,都是“身在其位,心謀其事”,認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做到位,所以,他們往往能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),也正因?yàn)槿绱?他們總能在職場(chǎng)中獲得成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

每位同志都要清楚,只有忠實(shí)地對(duì)待自己的工作,忠誠(chéng)地對(duì)待崗位,充分地使自己發(fā)揮出應(yīng)有的作用,才能更好的體現(xiàn)自身價(jià)值。所以,如果你不想與自己的位置只保持一種短暫的“約會(huì)”關(guān)系,而是想保持一種長(zhǎng)期性的關(guān)系,那你就應(yīng)在其位,謀其事,堅(jiān)持把工作做到位。

如果把單位看成一個(gè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的整體，每個(gè)位置都是整體的一個(gè)組成元素，那么任何一個(gè)元素的操作問(wèn)題都會(huì)影響到整個(gè)組織，甚至顛覆整個(gè)建筑！

很多人都在為豐厚的薪水和良好的工作環(huán)境而奮斗，但是當(dāng)他們突然回首過(guò)去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己除了浪費(fèi)時(shí)間什么都沒(méi)有。而那些埋頭苦干、默默堅(jiān)守崗位的人,卻已擁有一技之長(zhǎng),或已具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

所以,無(wú)論從事什么工作,只要你已經(jīng)著手了,千萬(wàn)別心猿意馬地著迷于那些不切實(shí)際的**。你一定要珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì),對(duì)你的工作絕不能吝嗇勤奮和汗水,一定要全力以赴,把該做的事情做到位,否則在失去后再痛心疾首,那就太晚了。

要鞏固自己的地位，就要在現(xiàn)有的地位上全心全意、盡職盡責(zé)地工作，把工作做好，不斷提高。填補(bǔ)以前從未有過(guò)的空白，比同齡人和前輩做得更多，比自己和他們的期望做得更好。

在其位就要謀其事,這是一個(gè)人負(fù)責(zé)任的最好表現(xiàn)。說(shuō)明你對(duì)自己所從事的工作有信心和熱情,只要你認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),有一份自己認(rèn)同的工作,那么就要認(rèn)真努力地去做。在努力工作的過(guò)程中，你將熟悉技能，并鍛煉一個(gè)穩(wěn)定，耐心的性格。

同時(shí)，你腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)會(huì)贏得同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，進(jìn)而促進(jìn)你的工作。

任何技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的摸索都源于踏實(shí)的工作,只有親身體會(huì),才能逐漸完善改進(jìn),而在其位謀其事便是踏實(shí)的表現(xiàn)。

有人曾就個(gè)人與位置之間的關(guān)系請(qǐng)教一位成功人士:“你為什么能在自己的位置上穩(wěn)如泰山?”成功人士這樣回答道:

“我在工作時(shí)會(huì)集中精力踏踏實(shí)實(shí)地做一件事,我會(huì)竭盡全力把它們做到位,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是在其位謀其事?！?/p>

世界并不實(shí)要求你成為某個(gè)行業(yè)的專(zhuān)家，或是醫(yī)生、律師、作家或商人，而實(shí)要求你把所有的精力和智慧都放在自己的位置上。如果你在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里把工作干得很到位、很完美,那么本身你就是一個(gè)成功的人。

把工作做到位讀后感 篇4

不管你現(xiàn)在處在哪個(gè)職位上，把你的工作做到位，是你義不容辭的責(zé)任！倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在其位，謀其事。”一個(gè)人應(yīng)該努力去扮演好自己的角色，在家要扮演好自己的家庭角色，在社會(huì)上則應(yīng)該扮演好自己的社會(huì)角色。這樣的人，才是一個(gè)稱(chēng)職的人，才能走向成功。

但在實(shí)際工作中，我們發(fā)現(xiàn)，真正能做到“在其位，謀其事”的人卻是少之又少。很多人都是“身在其位，心謀他政”，眼睛盯著更好的職位，慨嘆自己空有一身才華卻無(wú)處發(fā)揮，在抱怨中度日，這樣的員工是不稱(chēng)職的，而且還會(huì)錯(cuò)過(guò)很多寶貴的發(fā)展機(jī)會(huì)。

有一位著名的跨國(guó)公司總裁曾告誡自己的員工：“要么把工作做到位，要么走人?！钡拇_，不論哪一級(jí)的工作人員，都必須要“在其位，謀其事”，把工作做到位，而不要懈怠自己的工作與職責(zé)。

留心觀察那些在職場(chǎng)中獲得成功的人我們不難發(fā)現(xiàn)，這些人不論做什么事情，都是“身在其位，心謀其事”，認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做到位，所以，他們往往能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，也正因?yàn)槿绱?，他們總能在職?chǎng)中獲得成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

每個(gè)員工都要清楚，只有忠實(shí)地對(duì)待自己的工作，忠誠(chéng)地對(duì)待公司，充分地使自己發(fā)揮出應(yīng)有的作用，才能鞏固你現(xiàn)有的位置。因?yàn)樵诶习宓难壑校肋h(yuǎn)不會(huì)有空缺的位置。所以，如果你不想與自己的位置只保持一種短暫的“約會(huì)”關(guān)系，而是想保持一種長(zhǎng)期性的關(guān)系，那你就應(yīng)在其位，謀其事，堅(jiān)持把工作做到位。

公司里每個(gè)位置都對(duì)企業(yè)的生死存亡起著至關(guān)重要的作用。如果有哪位員工在其位不能謀其事，那么其所在位置的運(yùn)作就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。而當(dāng)一個(gè)位置的價(jià)值得不到充分體現(xiàn)時(shí)，就會(huì)直接削弱整個(gè)企業(yè)的生命力。

如果我們把公司看作一個(gè)構(gòu)造嚴(yán)密的整體，其中每一個(gè)位置都是整體的構(gòu)成元素，那么，任何元素的運(yùn)作出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)波及整個(gè)組織，甚至?xí)嵏舱麄€(gè)大廈！

由此可見(jiàn)，老板喜歡在其位謀其事的員工是合情合理的。因?yàn)槊總€(gè)老板都希望每一個(gè)崗位的效能都盡可能地最大化，希望每一個(gè)崗位的員工都能把工作做到位。

許多員工都在拼命追求豐厚的薪酬和良好的工作環(huán)境，但當(dāng)驀然回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，自己一無(wú)所有卻已虛度年華。而那些埋頭苦干、默默堅(jiān)守崗位的人，卻已擁有一技之長(zhǎng)，或已具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

所以，無(wú)論從事什么工作，只要你已經(jīng)著手了，千萬(wàn)別心猿意馬地著迷于那些不切實(shí)際的誘惑。你一定要珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，對(duì)你的工作絕不能吝嗇勤奮和汗水，一定要全力以赴，把該做的事情做到位，否則在失去后再痛心疾首，那就太晚了。

要想鞏固自己的位置，就要在已有的職位上全心全意、盡職盡責(zé)地工作，把該做的工作做到位，并且精益求精。把以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的欠缺和空白補(bǔ)上，而且要比你的同行和前輩做得更多，要比自己和他們的預(yù)期做得更好，要使老板對(duì)你的表現(xiàn)贊嘆不已。這樣，你自然就會(huì)得到更多的回報(bào)。

在其位就要謀其事，這是一個(gè)人負(fù)責(zé)任的最好表現(xiàn)。說(shuō)明你對(duì)自己所從事的工作有信心和熱情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，有一份自己認(rèn)同的工作，那么就要認(rèn)真努力地去做。在努力工作的過(guò)程中，你會(huì)熟悉技藝，并鍛煉出穩(wěn)健、耐心的性格。同時(shí)，你踏實(shí)工作的作風(fēng)，也會(huì)贏得同事的認(rèn)同、老板的欣賞，這些反過(guò)來(lái)又會(huì)促進(jìn)你的工作。

任何技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的摸索都源于踏實(shí)的工作，只有親身體會(huì)，才能逐漸完善改進(jìn)，而在其位謀其事便是踏實(shí)的表現(xiàn)。

有人曾就個(gè)人與位置之間的關(guān)系請(qǐng)教一位成功人士：“你為什么能在自己的位置上穩(wěn)如泰山？”成功人士這樣回答道：“我在工作時(shí)會(huì)集中精力踏踏實(shí)實(shí)地做一件事，我會(huì)竭盡全力把它們做到位，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是在其位謀其事?！?/p>

這個(gè)世界并沒(méi)有要求你成為某個(gè)行業(yè)的專(zhuān)家，也不會(huì)強(qiáng)求你成為醫(yī)生、律師、作家或者商人，但是它確實(shí)要求你在自己的位置上付出你全部的精力和智慧。如果你在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里把工作干得很到位、很完美，那么本身你就是一個(gè)成功的人。

作為管理者，把工作做到位就是管理工作必須到位。

首先，要敢于承擔(dān)責(zé)任、關(guān)鍵時(shí)刻上得去，是管理者在管理到位中的作用體現(xiàn)。

當(dāng)自己分管的部門(mén)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，管理者不能推卸、指責(zé)和埋怨，而是要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，從自身的管理中去尋找原因，這自然會(huì)給員工一種積極的力量。在關(guān)鍵時(shí)刻上得去，是指在工作需要的時(shí)候，管理者能走在員工的前邊，有主見(jiàn)，妥善地解決問(wèn)題，這即說(shuō)明管理者的能力。這兩方面都是管理者工作做到位很重要的因素。

其次，要學(xué)會(huì)激勵(lì)員工的技巧，善于調(diào)動(dòng)人的積極性。那么，如何激勵(lì)員工，讓員工心悅誠(chéng)服地工作呢？

（１）了解員工喪失工作積極性的原因。

首先要查明原因。也許是由于工作壓力大，家庭繁瑣事多，本身的身體狀況不佳，或許是因工作本身和領(lǐng)導(dǎo)者工作方法出現(xiàn)的問(wèn)題等都會(huì)出現(xiàn)消極現(xiàn)象。

（２）定期與員工交談，增加凝聚力。

通過(guò)與員工經(jīng)常性地交談，了解員工的整體情緒或個(gè)別潛在問(wèn)題的情況如何，哪些方面有可能影響到員工的積極性，提出問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。如果是因工作量過(guò)多的員工則需要配幫手支援，這樣會(huì)更好地完成任務(wù)。

（３）變換工種，創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在員工喪失工作積極性和工作態(tài)度欠佳時(shí)，不能橫加斥責(zé)，而是要為他們將來(lái)的發(fā)展投資，提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)。變換工作環(huán)境，讓其員工對(duì)新的工作崗位有一種新鮮感，并在有可能的情況下重用員工，使其在新的崗位上獲得意想不到的上進(jìn)心。

（４）對(duì)表現(xiàn)突出的員工加以肯定。

“突出表現(xiàn)”的概念沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn)，它是因不同任務(wù)、工作而變化。重要的是能識(shí)別并獎(jiǎng)勵(lì)給那些真正做出了突出貢獻(xiàn)的人。首先要固定分配方式，確定的最高標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)高不可及，因?yàn)槿魏稳嗽诠ぷ鬟^(guò)程中出錯(cuò)是不可避免的，所以要制定目標(biāo)，把獎(jiǎng)勵(lì)分給那些工作做得好的人。

（５）獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績(jī)的選擇和獎(jiǎng)勵(lì)方式。

從業(yè)績(jī)方面可選擇可降低成本的、能提高服務(wù)質(zhì)量的、使員工滿(mǎn)意的表現(xiàn)形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式可用贊美的語(yǔ)言以及送禮物、提供假期等進(jìn)行激勵(lì)。禮物和假期相比之下都比現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)得便宜、實(shí)在，但都沒(méi)有對(duì)他們的認(rèn)可來(lái)得更有效。一個(gè)人在事業(yè)上的成就，只有現(xiàn)金的激勵(lì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們最需要的是獲得大家的認(rèn)可，哪怕是一句“謝謝”也會(huì)感到知足。

（６）合理安排員工的工作。

員工自身需要進(jìn)步，作為管理者要主動(dòng)幫助需要進(jìn)步的人，并且利用手中的權(quán)力，安排他們?nèi)ネ瓿烧９ぷ鞣秶獾娜蝿?wù)，以增強(qiáng)員工的信心，增加他們的經(jīng)驗(yàn)，也體現(xiàn)出管理者對(duì)他們的進(jìn)步感興趣。

（７）授權(quán)員工，下放權(quán)力。

授權(quán)給員工，不僅能激發(fā)員工積極性，而且能夠提高每個(gè)人的表現(xiàn)水平。如果員工的知識(shí)和能力不能受到重視，就會(huì)喪失工作積極性，也會(huì)對(duì)外部強(qiáng)加給他們的東西產(chǎn)生抵觸情緒。所以在有大的舉動(dòng)前要與有關(guān)人員商量，鼓勵(lì)他們?yōu)楦倪M(jìn)工作盡責(zé)。

美國(guó)企業(yè)相對(duì)于中國(guó)企業(yè)，擁有上下級(jí)之間較小的權(quán)力距離，下級(jí)通常認(rèn)為上級(jí)是“和我一樣的人”。美國(guó)人在“管理”這一概念的含義中，特別強(qiáng)調(diào)“授權(quán)”，他們信奉最接近過(guò)程的人最了解這個(gè)過(guò)程和問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題最有發(fā)言權(quán)。美方的高層經(jīng)理通常會(huì)給下屬制訂一個(gè)目標(biāo)，然后就由下屬來(lái)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)和成果，高層經(jīng)理只是以成果來(lái)衡量目標(biāo)，至于中間用什么樣的方式去做，他基本上是不會(huì)干預(yù)的。任何一個(gè)階層的部門(mén)經(jīng)理，都可以在部門(mén)的范圍之內(nèi)作決策，如何把工作做好，只要不違反公司的商業(yè)道德即可。例如，部門(mén)內(nèi)部員工的招聘、升級(jí)、每一個(gè)員工的工資調(diào)整，都是由部門(mén)經(jīng)理來(lái)決定。也就是說(shuō)，每一個(gè)部門(mén)，不管你是多么小的一個(gè)經(jīng)理，只要你底下有員工，歸你的部門(mén)管，那么，你就有權(quán)力來(lái)管。

（８）管理者學(xué)會(huì)扮演不同角色去分析、解決員工的實(shí)際問(wèn)題。

管理者在與員工相處時(shí)不應(yīng)帶有偏見(jiàn)，要把注意力集中在員工的業(yè)績(jī)上，而不是他們的性格、習(xí)慣或外表。工作中能偏袒，因?yàn)楸黄坏膯T工會(huì)因此被團(tuán)體所冷落和排擠，更會(huì)挫傷那些沒(méi)有被偏袒員工的積極性。要通過(guò)嚴(yán)格和友好的方式達(dá)到好的目的，激勵(lì)員工發(fā)揮他們的實(shí)際能力和潛在能力。

總之，能有效地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，員工發(fā)自?xún)?nèi)心服你，管理工作才是真正到位?？恳?guī)章管理是簡(jiǎn)單的管理，但讓被管理者心服則不易。這就要管理者除了自身品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬外，還得掌握管理的技巧和方法，用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去處理事、管理人；善于溝通，掌握人際交往的藝術(shù)。實(shí)踐證明，管理到位是企業(yè)管理績(jī)效的重要體現(xiàn)，它是管理者通過(guò)自己的權(quán)力、知識(shí)、能力、品德及情感去影響下屬共同為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)把工作做到位的過(guò)程。

把工作做到位讀后感 篇5

近日，我在拜讀了《做人做事做到位》一書(shū)，讀后感觸很深，明白了很多做人做事做到位的道理，它讓我懂得做人做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格，人品的重要步驟。既然我們選擇了一份工作，來(lái)到了一個(gè)集體，就應(yīng)該用心與同事相處，用心去做每一件事，對(duì)企業(yè)的利益不份內(nèi)外。書(shū)中通過(guò)淺顯的道理和具體事實(shí)說(shuō)明把工作做到位的意義和重要性，和做不到位的危害。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革開(kāi)放步伐的加快，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越烈，作為公司的一名員工，更深切地感受到我們企業(yè)所面臨來(lái)自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們沒(méi)有別的選擇，只有我們每個(gè)員工用心，愛(ài)自己的企業(yè)，愛(ài)自己的崗位，用心干好本職工作，才能把每一項(xiàng)工作、每一件事情做到位，才能為企業(yè)贏得安全，贏得效益。

其實(shí)，道理我們都知道，在教育別人的時(shí)候，也可以說(shuō)的頭頭是道，天花亂墜?？墒钦嬲龅降挠钟袔兹?？我們的工作沒(méi)有貴賤之分，只有分工不同。

在商品經(jīng)濟(jì)里，人們更多的價(jià)值取向是看你在什么崗位，評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功和失敗，我認(rèn)為應(yīng)該看一個(gè)人能不能腳踏實(shí)地做好你自己的本職工作，在自己崗位上能否獨(dú)當(dāng)一面，把自己份內(nèi)的事做到位，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，對(duì)企業(yè)有所貢獻(xiàn)，或者是有所建樹(shù)，得到同事們的認(rèn)可和稱(chēng)贊，并由此體味到成就感。讀了《把工作做到位》一書(shū)給我的啟示，還有便是“崗位到位，更應(yīng)工作到位……”而要想達(dá)到這一目的，惟一的決竅就是把工作做到位。

不是所有的人都很平靜，但很多人往往是浮躁的；不是所有的人都在平凡中安逸，而是許多**在平凡中。他渴望一夜成名，最終會(huì)落伍；他一直忠于職守，但他成功了。平凡與平庸，一字之差，差在心情態(tài)度，差在習(xí)慣和認(rèn)同，差在承擔(dān)和逃避。

做好每一件簡(jiǎn)單的事情并不簡(jiǎn)單，做好每一件平凡的事情也不平凡。我們都是普通人，過(guò)著正常的生活，顯然我們?cè)谧鲆恍┬∈虑?，恐怕我們不能把小事情做好，小事情做不到位。人生要?ài)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)，為絕大多數(shù)人謀利益，才能體形人生的價(jià)值。

我想：不管我們是什么樣的材料，只要你能在崗位上發(fā)光，發(fā)揮作用，體現(xiàn)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生觀和價(jià)值觀，就是一種很好的材料。首先是讓自己熱愛(ài)這項(xiàng)工作，再去做好每一件小事。

辦公室工作繁瑣、頭緒多、涉及面廣、綜合性強(qiáng)、有大量的日常性工作，特別是應(yīng)急性、臨時(shí)性、協(xié)調(diào)性工作較多，身心容易疲憊，工作容易受自身情緒的影響，因此在工作中必須保持良好的心態(tài)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，把每一件事都做到位，我的體會(huì)是：愛(ài)，會(huì)讓你的生活充實(shí)而愉快，生活變得美好，而且充滿(mǎn)陽(yáng)光。愛(ài)能改變一切，能從討厭變成喜歡；愛(ài)這項(xiàng)工作，你就會(huì)想方設(shè)法動(dòng)腦筋去做好，邊干邊總結(jié)，取別人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，讓自己很快地在崗位上發(fā)揮作用，力求把自己的工作做得盡善盡美，同時(shí)要處處考慮到集體的利益，關(guān)心他人，尊重同事，敢于負(fù)責(zé)，就能得到同事們的認(rèn)可，成為值得信賴(lài)的人。

而討厭做事的人，他就不可能投入太多的熱情，只能是敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，如果是這樣，那又怎么能把事情做到位呢？

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高，江海不擇細(xì)流，故能成其深?！逼髽I(yè)的發(fā)展需要對(duì)更多細(xì)節(jié)的深層關(guān)注，作為一名員工，我們要善于從平凡的崗位中去尋找樂(lè)趣。尤其不要因?yàn)樽龅氖切∈?，而看不起自己的工作崗位，因?yàn)槟馨哑椒驳墓ぷ髯龅轿痪褪遣黄椒病?/p>

工作是否有趣取決于你的一件。我們可以做得好，也可以做得差。你可以愉快而自豪地做，也可以皺眉頭、臉、厭惡地做。如何去做，這完全在于我們。

所以只要是在工作，為何不讓自己充滿(mǎn)活力與熱情呢。... 不管你從事什么樣的工作，要想成功，你應(yīng)該對(duì)你的工作充滿(mǎn)熱愛(ài)。生活有太多的不可思議，地球也不是在為你而轉(zhuǎn)。

多大的腳穿多大的鞋，因?yàn)樾〉男樱瑪D腳；大的鞋子，不舒適。所以，抱怨不能改變什么，只會(huì)讓自己的思想更加壓抑，心情更差，工作起來(lái)就事倍功半了。最好改變你的工作條件，讓自己每天快樂(lè)地工作?；厥走^(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有你想象的那么糟糕。

每一天的太陽(yáng)，都是新的！

但是一個(gè)人要想干好自己的工作，光靠自己的一己之力是不行的，還需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持。在一個(gè)集體里，我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，了解他人，然后認(rèn)識(shí)他人的優(yōu)點(diǎn)，相互尊重，相互信賴(lài)，多看到別人的長(zhǎng)處，背后不說(shuō)別人的短處，學(xué)會(huì)關(guān)心人，理解人，這樣才能衍生出組織的力量，才能產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體作用。

自發(fā)自動(dòng)，對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)。工作就是意味著責(zé)任。每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任，你從事這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的工作充滿(mǎn)責(zé)任感。我們有些同志覺(jué)得自己的工作微不足道，不是重要崗位不需要很強(qiáng)的責(zé)任感，認(rèn)為自己只是一名普通員工，只要把工作做完就行了，至于責(zé)任感有無(wú)皆可。眾所周知，企業(yè)是由許多員工組成的，他們有著相同的目標(biāo)和興趣。企業(yè)中的每個(gè)人都對(duì)企業(yè)的生存和繁榮負(fù)有責(zé)任。因此，無(wú)論職位高低，他們都必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

事實(shí)上，做好這項(xiàng)工作并不難。你只需要端正工作態(tài)度，比別人多做一點(diǎn)，多熱愛(ài)工作，多承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)做好工作就行了。

把工作做到位讀后感 篇6

給我?guī)Ы踢^(guò)的很多老師都曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“工作時(shí)間越長(zhǎng)，膽子反而越小”。我相信每個(gè)人都能理解，這是責(zé)任的重要性和對(duì)生命的敬畏。

這世上什么最寶貴，是生命。什么最沉重，是責(zé)任。什么最難得，是態(tài)度。

在讀了《把工作做到位》這本書(shū)后使我對(duì)這句話(huà)有了更新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的工作有了更深的思考。

每天**的工作都是平凡而千篇一律，會(huì)覺(jué)得有些枯燥，時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)待簡(jiǎn)單重復(fù)的工作難免會(huì)投機(jī)取巧，馬虎輕率。這將給護(hù)理安全帶來(lái)隱患。在我們的實(shí)際工作中，因工作不力造**民生命財(cái)產(chǎn)損失的例子很多。

工程建筑時(shí)的一個(gè)小小誤差就可以使整棟大樓轟然倒塌；生產(chǎn)線(xiàn)上的工人可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而報(bào)廢一批產(chǎn)品；我們?cè)诠ぷ髦械腻e(cuò)誤將威脅患者的生命和健康。這些都是一些看似不重要的小疏忽，大多數(shù)人不會(huì)去注意，但由于工作不到位，他們最終犯了大錯(cuò)。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)外院發(fā)生的一起真實(shí)的事故，一位**在給腹痛患者做**的過(guò)程中，主治醫(yī)生下達(dá)了一個(gè)口頭醫(yī)囑：“給這位患者注射阿托品毫克?！碑?dāng)時(shí)**聽(tīng)成了克。

她沒(méi)有再次與醫(yī)生口頭核實(shí)一遍醫(yī)囑，就給患者注**超過(guò)正常用藥十倍的劑量，僅半小時(shí)后患者出現(xiàn)了呼吸困難，瞳孔散大等危急癥狀，雖然經(jīng)過(guò)一天的搶救患者轉(zhuǎn)危為安，但對(duì)這位**今后的職業(yè)生涯仍是很沉重的教訓(xùn)。像這種工作上的疏忽隨時(shí)隨地都可能發(fā)生，如果她能把工作再做的認(rèn)真一些，職責(zé)履行的到位一些，這起事故完全可以避免。

這件事也讓我很感動(dòng)，讓我覺(jué)得自己應(yīng)該有一顆警覺(jué)得心，在工作中多做自省和反思。科主任.**長(zhǎng)總是反反復(fù)復(fù)地說(shuō)：

“我們犯不起錯(cuò)誤，也承擔(dān)不起責(zé)任，工作中絕不能抱有僥幸心理?！蔽以谛睦锇蛋捣瘩g過(guò)：“我們又不是神，怎么可能一點(diǎn)不犯錯(cuò)。

”現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)時(shí)的反駁是那么幼稚可笑，甚至是在縱容自己。我們從事的這份職業(yè)就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任?？偸钦f(shuō)**很普通，因?yàn)槲覀兠刻於荚诿ε畠骸⑵拮?、母親。

總的來(lái)說(shuō)，**是偉大的，因?yàn)槲覀兊氖殖袚?dān)生命，肩承擔(dān)責(zé)任，肩承擔(dān)使命。通過(guò)一次又一次的學(xué)習(xí)，我有太多的洞察力，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)使我充實(shí)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)使我充實(shí)，生活學(xué)習(xí)使我思考。

“態(tài)度決定一切”這句話(huà)在很多場(chǎng)合被人無(wú)數(shù)次引用。而此時(shí)也是我讀完這本書(shū)后的感受之一，現(xiàn)在我對(duì)于工作有了一個(gè)新的思考方式，工作對(duì)于我不僅是衣食住行的經(jīng)濟(jì)，也是自我價(jià)值的體現(xiàn)，更是家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。也要明白，學(xué)習(xí)不僅是專(zhuān)業(yè)的，還可以是多方面的。

不斷學(xué)習(xí)是一個(gè)人不斷發(fā)展進(jìn)步的前提。知識(shí)的積累**于學(xué)習(xí)，環(huán)境的適應(yīng)依賴(lài)于學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在起，我希望自己能走出茫然，明確自己的目標(biāo)，拒絕浮躁和腳踏實(shí)地，拒絕平庸。用創(chuàng)新進(jìn)取的態(tài)度去學(xué)習(xí)工作和生活。

把工作做到位讀后感 篇7

《把工作做到位》：有多少工作還不夠到位現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：

5%的人不是在工作，而是在制造沖突，什么也不做=破壞性的；

10%的人正在等待做什么=不想做；

15%的人正在為增加庫(kù)存而工作=蠻做、盲做、胡做；

10%的人沒(méi)有為公司做貢獻(xiàn)，而是消極地工作；

20%的人是按照低效的標(biāo)準(zhǔn)或方法工作的=想做，但不會(huì)正確有效地做；

只有40%的人在正常范圍內(nèi)，但表現(xiàn)仍然不高=做得不好，不到位。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò)這樣一番話(huà)：如果讓一個(gè)日本人每天擦六遍桌子，他一定會(huì)始終如一地做下去；而如果是一個(gè)中國(guó)人，一開(kāi)始他會(huì)按要求擦六遍，慢慢地他就會(huì)覺(jué)得五遍、四遍也可以，最后索性不擦了。中國(guó)人工作的最大問(wèn)題是不認(rèn)真、不合格。

一次，希望集團(tuán)總裁劉永行訪問(wèn)韓國(guó)，被安排參觀一家面粉企業(yè)。然而，正是這次普通的訪問(wèn)給了他深深的刺激。他回家后好幾個(gè)晚上都睡不著。面粉廠屬于西杰集團(tuán)。它每天能處理1500噸小麥，但只有66名員工。

一個(gè)只有幾十名員工的小廠，其工作效率之高令劉永行驚嘆不已。在我國(guó)，企業(yè)日生產(chǎn)能力只有幾百?lài)?，但從業(yè)人員卻高達(dá)100人。希望集團(tuán)的效率相對(duì)高于中國(guó)同行業(yè)的平均水平，但該廠250噸日加工能力也有780名員工，人均日生產(chǎn)能力僅為韓國(guó)工廠的六分之一。

為了弄清楚其中的奧秘，劉永行與這家工廠的管理層進(jìn)行了深入的交談，了解到他們也在中國(guó)投資辦過(guò)廠，地址在內(nèi)蒙古的烏蘭浩特。當(dāng)時(shí)日均加工能力為250噸，但從業(yè)人員卻高達(dá)155人。同樣的投資人，設(shè)在中國(guó)的工廠與韓國(guó)本土的工廠生產(chǎn)效率居然相差10倍，效益自然也就不會(huì)太理想，磨合了一段時(shí)間，覺(jué)得沒(méi)有改善的可能性，就將工廠關(guān)閉了。

兩家工廠的效率為什么有如此大的差距？是設(shè)備的先進(jìn)程度不同？不是。

相反，韓國(guó)當(dāng)?shù)氐墓S在上世紀(jì)80年代投產(chǎn)，內(nèi)蒙古的合資工廠則在90年代建成，設(shè)備比原來(lái)更先進(jìn)。是管理方法的問(wèn)題？也不是。

工廠的主要管理層基本上韓國(guó)人。碰巧，劉永行遇到了在內(nèi)蒙古負(fù)責(zé)的韓國(guó)廠長(zhǎng)。

帶著極大的好奇心，劉永行特別問(wèn)廠長(zhǎng)：為什么同樣的設(shè)備，同樣的管理，中國(guó)的工廠需要雇傭這么多人？那位廠長(zhǎng)回答很含蓄：

也許是中國(guó)人工作不到位吧。但就是這樣的輕描淡寫(xiě)，讓劉永行回家后徹夜不眠。

我們都有這樣的經(jīng)歷：為了盡快結(jié)束工作，我們迅速地把某件事情做完，沒(méi)有過(guò)多地考慮細(xì)節(jié)問(wèn)題，最后卻不得不重頭再做一遍；為了圖省事，我們把垃圾隨便扔在地上，清潔人員卻不得不重新?lián)炱饋?lái)，再扔一次。有時(shí)候我們浪費(fèi)別人的時(shí)間，有時(shí)候我們浪費(fèi)自己的時(shí)間，這是因?yàn)槲覀儧](méi)有一次把工作做好。

從前，一個(gè)賣(mài)地毯的商人看到一塊地毯被掀起來(lái)了，于是他開(kāi)始把它弄平。但不遠(yuǎn)處，地毯又鼓起來(lái)了，他把鼓起來(lái)的部分抹平了。不一會(huì)兒，另一塊又在另一個(gè)地方冒了出來(lái)，一次又一次，直到最后他拉上地毯的一角，看到一條蛇滑了出來(lái)。

當(dāng)許多人在工作中解決問(wèn)題時(shí)，他們只是把問(wèn)題從系統(tǒng)的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，或者只是完成一個(gè)大問(wèn)題的一小部分。例如，如果工廠里的機(jī)器發(fā)生故障，負(fù)責(zé)維修的主人只做最簡(jiǎn)單的檢查。只要機(jī)器能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，他們就不會(huì)徹底檢查機(jī)器。只有當(dāng)機(jī)器完全不能運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，人們才會(huì)警覺(jué)。這種只滿(mǎn)足于小修小補(bǔ)的工作作風(fēng)，實(shí)際上并沒(méi)有把工作作好，這樣做的結(jié)果是導(dǎo)致效率低下、資源浪費(fèi)。

在工作中，許多人有一個(gè)習(xí)慣，就是只完成某一部分工作，把工作放在一邊。而且他們充分相信，他們似乎已經(jīng)完成了什么。然而，事實(shí)卻并非如此。

比如足球運(yùn)動(dòng)員如果在臨門(mén)一腳的剎那間停了下來(lái)，收回了腳，那么就會(huì)前功盡棄，白白浪費(fèi)力氣。

不做好工作不僅會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，也會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，有時(shí)甚至?xí)o老板帶來(lái)麻煩。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看，公司花了高薪聘請(qǐng)你的上司，成本遠(yuǎn)在你之上，他花一小時(shí)所創(chuàng)造的工作價(jià)值可能值你一天所創(chuàng)造的工作價(jià)值。

從工作效率上講，當(dāng)你花時(shí)間做完了一件小事，上交領(lǐng)導(dǎo)之后，你的上司發(fā)現(xiàn)你的工作沒(méi)有做到位，那么他就需要花時(shí)間去補(bǔ)充、修正，這樣一來(lái)，不僅浪費(fèi)你的時(shí)間，而且還占用了別人的工作時(shí)間，所以你最好還是盡力把工作一次性做到位。因?yàn)槟阋呀?jīng)把工作做好了，你的老板就不需要花時(shí)間修理了，所以每個(gè)人的工作效率都會(huì)提高。

可以說(shuō)，在工作中，低效率或者無(wú)效率所造成的隱性浪費(fèi)是非常大的，比如原來(lái)只要一個(gè)人承擔(dān)的工作，由于不能把工作做到位則需要兩名以上的人員來(lái)完成；本應(yīng)該正確完成的簡(jiǎn)單工作，由于工作沒(méi)有做到位而出現(xiàn)差錯(cuò)等，這些都是浪費(fèi)時(shí)間和精力的行為，這些都是因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有做到位所造成的損失。更重要的是，這種錯(cuò)誤也會(huì)被人們用各種借口和理由掩蓋，從而導(dǎo)致他們的反自殺和更大的浪費(fèi)。

在工作中，我們可以容忍創(chuàng)造性的錯(cuò)誤，但決不能因?yàn)楣ぷ鞑坏轿欢屪约悍傅图?jí)錯(cuò)誤。

把工作做到位讀后感（二）

不管你現(xiàn)在處于什么位置，做好本職工作是你義不容辭的責(zé)任！

孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在其位，謀其事。一個(gè)人應(yīng)該努力去扮演好自己的角色，在家要扮演好自己的家庭角色，在社會(huì)上則應(yīng)該扮演好自己的社會(huì)角色。這樣的人可以是一個(gè)稱(chēng)職的人，并導(dǎo)致成功。

但在實(shí)際工作中，我們發(fā)現(xiàn)，真正能做到在其位，謀其事的人卻是少之又少。很多人都是身在其位，心謀他政，眼睛盯著更好的職位，慨嘆自己空有一身才華卻無(wú)處發(fā)揮，在抱怨中度日，這樣的員工是不稱(chēng)職的，而且還會(huì)錯(cuò)過(guò)很多寶貴的發(fā)展機(jī)會(huì)。

有一位著名的跨國(guó)公司總裁曾告誡自己的員工：要么把工作做到位，要么走人。的確，不論哪一級(jí)的工作人員，都必須要在其位，謀其事，把工作做到位，而不要懈怠自己的工作與職責(zé)。

那些在職場(chǎng)中獲得成功的人，不論做什么事情，都是身在其位，心謀其事，認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做到位，所以，他們往往能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，也正因?yàn)槿绱耍麄兛偰茉诼殘?chǎng)中獲得成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

每位同志都要清楚，只有忠實(shí)地對(duì)待自己的工作，忠誠(chéng)地對(duì)待崗位，充分地使自己發(fā)揮出應(yīng)有的作用，才能更好的體現(xiàn)自身價(jià)值。所以，如果你不想與自己的位置只保持一種短暫的約會(huì)關(guān)系，而是想保持一種長(zhǎng)期性的關(guān)系，那你就應(yīng)在其位，謀其事，堅(jiān)持把工作做到位。

如果我們把單位看作一個(gè)構(gòu)造嚴(yán)密的整體，其中每一個(gè)位置都是整體的構(gòu)成元素，那么，任何元素的運(yùn)作出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)波及整個(gè)組織，甚至?xí)嵏舱麄€(gè)大廈！

許多人都在拼命追求豐厚的薪酬和良好的工作環(huán)境，但當(dāng)驀然回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，自己一無(wú)所有卻已虛度年華。而那些埋頭苦干、默默堅(jiān)守崗位的人，卻已擁有一技之長(zhǎng)，或已具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

所以，無(wú)論從事什么工作，只要你已經(jīng)著手了，千萬(wàn)別心猿意馬地著迷于那些不切實(shí)際的**。你一定要珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，對(duì)你的工作絕不能吝嗇勤奮和汗水，一定要全力以赴，把該做的事情做到位，否則在失去后再痛心疾首，那就太晚了。

要想鞏固自己的位置，就要在已有的職位上全心全意、盡職盡責(zé)地工作，把該做的工作做到位，并且精益求精。把以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的欠缺和空白補(bǔ)上，而且要比你的同行和前輩做得更多，要比自己和他們的預(yù)期做得更好。

在其位就要謀其事，這是一個(gè)人負(fù)責(zé)任的最好表現(xiàn)。說(shuō)明你對(duì)自己所從事的工作有信心和熱情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，有一份自己認(rèn)同的工作，那么就要認(rèn)真努力地去做。在努力工作的過(guò)程中，你會(huì)熟悉技藝，并鍛煉出穩(wěn)健、耐心的性格。

同時(shí)，你踏實(shí)工作的作風(fēng)，也會(huì)贏得同事的認(rèn)同、領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，這些反過(guò)來(lái)又會(huì)促進(jìn)你的工作。

任何技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的摸索都源于踏實(shí)的工作，只有親身體會(huì)，才能逐漸完善改進(jìn)，而在其位謀其事便是踏實(shí)的表現(xiàn)。

有人曾就個(gè)人與位置之間的關(guān)系請(qǐng)教一位成功人士：你為什么能在自己的位置上穩(wěn)如泰山？成功人士這樣回答道：

我在工作時(shí)會(huì)集中精力踏踏實(shí)實(shí)地做一件事，我會(huì)竭盡全力把它們做到位，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是在其位謀其事。

這個(gè)世界并沒(méi)有要求你成為某個(gè)行業(yè)的專(zhuān)家，也不會(huì)強(qiáng)求你成為醫(yī)生、律師、作家或者商人，但是它確實(shí)要求你在自己的位置上付出你全部的精力和智慧。如果你在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里把工作干得很到位、很完美，那么本身你就是一個(gè)成功的人。

把工作做到位讀后感（三）

近日，我在拜讀了《做人做事做到位》一書(shū)，讀后感觸很深，明白了很多做人做事做到位的道理，它讓我懂得做人做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格，人品的重要步驟。工作事情無(wú)大小，既然我們選擇了一項(xiàng)工作，來(lái)到一個(gè)集體，就要用心與同事相處，用心去做好每一件事情，對(duì)待企業(yè)利益沒(méi)有份內(nèi)份外的事情。書(shū)中通過(guò)淺顯的道理和具體事實(shí)說(shuō)明把工作做到位的意義和重要性，和做不到位的危害。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革開(kāi)放步伐的加快，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越烈，作為公司的一名員工，更深切地感受到我們企業(yè)所面臨來(lái)自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們沒(méi)有別的選擇，只有我們每個(gè)員工用心，愛(ài)自己的企業(yè)，愛(ài)自己的崗位，用心干好本職工作，才能把每一項(xiàng)工作、每一件事情做到位，才能為企業(yè)贏得安全，贏得效益。

其實(shí)，道理我們都知道，在教育別人的時(shí)候，也可以說(shuō)的頭頭是道，天花亂墜?？墒钦嬲龅降挠钟袔兹?？我們的工作沒(méi)有貴賤之分，只有分工不同。

在商品經(jīng)濟(jì)里，人們更多的價(jià)值取向是看你在什么崗位，評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功和失敗，我認(rèn)為應(yīng)該看一個(gè)人能不能腳踏實(shí)地做好你自己的本職工作，在自己崗位上能否獨(dú)當(dāng)一面，把自己份內(nèi)的事做到位，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，對(duì)企業(yè)有所貢獻(xiàn)，或者是有所建樹(shù)，得到同事們的認(rèn)可和稱(chēng)贊，并由此體味到成就感。讀了《把工作做到位》一書(shū)給我的啟示，還有便是崗位到位，更應(yīng)工作到位而要想達(dá)到這一目的，惟一的決竅就是把工作做到位。

不是所有人都內(nèi)心平靜，但很多人時(shí)常浮躁；不是所有人都安于平凡，但很多**于平庸。渴望一夜成名，最終名落孫山；時(shí)刻忠于職守，不料功成名就。平凡與平庸，一字之差，差在心情態(tài)度，差在***認(rèn)同，差在承擔(dān)和逃避。

把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們都是普通人，過(guò)得也是普通的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。人生要愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)，為絕大多數(shù)人謀利益，才能體形人生的價(jià)值。

我想：不論我們是塊什么樣的材料，只要你能在崗位上發(fā)光發(fā)熱，發(fā)揮了作用，體現(xiàn)了價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了自己的人生觀、價(jià)值觀，就是一塊好料。首先是讓自己熱愛(ài)這項(xiàng)工作，再去做好每一件小事。

辦公室工作繁瑣、頭緒多、涉及面廣、綜合性強(qiáng)、有大量的日常性工作，特別是應(yīng)急性、臨時(shí)性、協(xié)調(diào)性工作較多，身心容易疲憊，工作容易受自身情緒的影響，因此在工作中必須保持良好的心態(tài)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，把每一件事都做到位，我的體會(huì)是：愛(ài)，會(huì)讓你的生活充實(shí)而愉快，生活變得美好，而且充滿(mǎn)陽(yáng)光。愛(ài)能改變一切，能從討厭變成喜歡；愛(ài)這項(xiàng)工作，你就會(huì)想方設(shè)法動(dòng)腦筋去做好，邊干邊總結(jié)，取別人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，讓自己很快地在崗位上發(fā)揮作用，力求把自己的工作做得盡善盡美，同時(shí)要處處考慮到集體的利益，關(guān)心他人，尊重同事，敢于負(fù)責(zé)，就能得到同事們的認(rèn)可，成為值得信賴(lài)的人。

而討厭做事的人，他就不可能投入太多的熱情，只能是敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，如果是這樣，那又怎么能把事情做到位呢？

把工作做到位讀后感 篇8

這個(gè)月我讀了《把工作做到位》這本書(shū)，深受啟發(fā)，書(shū)中的內(nèi)容對(duì)我以后的工作和生活有很大的幫助。

本書(shū)通過(guò)對(duì)眾多具體工作現(xiàn)象和典型事例的分析，得出“到到位不到位、相差一百倍”的結(jié)論，并總結(jié)出“工作到位的三大要點(diǎn)”，確保工作到位的“五大心態(tài)”，“四大思維”、“五大行為準(zhǔn)則”。讓我們從身邊做起，從最普通的事情做起，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，將工作抓實(shí)、抓細(xì)。如果能按書(shū)中的方法去做，那么無(wú)論是個(gè)人還是單位的發(fā)展，都會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我是個(gè)剛走上工作崗位的試用期醫(yī)生，對(duì)“工作重在到位”深有感觸。

書(shū)中提到兩個(gè)有關(guān)醫(yī)療事故的例子，一個(gè)是由于醫(yī)生工作不認(rèn)真，只從表象去診斷疾病，結(jié)果差點(diǎn)要了一條人命。另一個(gè)是由于醫(yī)生工作高度負(fù)責(zé)，不怕麻煩，結(jié)果不僅推翻了原來(lái)錯(cuò)誤的診斷，還免去了產(chǎn)婦手術(shù)的痛苦、經(jīng)濟(jì)上的損失，而且也保住了一條小生命。兩種截然不同的工作態(tài)度導(dǎo)致兩種結(jié)果相差如此之大，不得不引起我們對(duì)醫(yī)生工作到位的重視！我們做醫(yī)生一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，一定得細(xì)心，不能光從表象去診斷疾病，否則不僅對(duì)病人的健康和生命造成損害，而且還會(huì)惹來(lái)官司纏身，遭到打擊報(bào)復(fù)。

近年來(lái)醫(yī)患糾紛層出不窮，醫(yī)生的壓力倍增。主要原因就是醫(yī)生工作不到位。一方面是由于醫(yī)生的技術(shù)水平低下，另一方面也是主要的原因就是醫(yī)患溝通工作做得不夠到位。

目前醫(yī)患溝通工作做得不夠到位有以下幾點(diǎn)原因：

1、醫(yī)生覺(jué)得醫(yī)學(xué)知識(shí)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，和患者及家屬溝通他們也不懂，而且還擔(dān)心多說(shuō)多錯(cuò)，所以，就只做不說(shuō)。

2、醫(yī)生缺乏溝通技巧，只會(huì)照本宣科，只是把書(shū)本上的醫(yī)學(xué)知識(shí)復(fù)述給病人，不能做到深入淺出，病人聽(tīng)后還是一頭霧水，不知所云。

3、有些年輕醫(yī)生過(guò)度依賴(lài)上級(jí)醫(yī)生，自己管的病人，也希望上級(jí)醫(yī)生去溝通病情，怕自己言多必失，承擔(dān)責(zé)任，上級(jí)醫(yī)生又不能做到面面俱到。

4、醫(yī)生在實(shí)際工作中，絕大多數(shù)時(shí)間都用在書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū)上，沒(méi)有時(shí)間和病人及家屬溝通病情。

5、醫(yī)院對(duì)醫(yī)患溝通工作監(jiān)督不夠，目前，要求醫(yī)生在病歷中必須書(shū)寫(xiě)的醫(yī)患溝通記錄有時(shí)是走形式，存在患者入院的時(shí)候，就把空白的醫(yī)患溝通記錄三張都簽完字，然后醫(yī)生再胡亂編寫(xiě)溝通記錄內(nèi)容的現(xiàn)象。

對(duì)患者履行告知是義務(wù)人員應(yīng)盡的義務(wù)之一，同時(shí)也是對(duì)病人的“知情同意權(quán)”的一種尊重。那么如何才能更全面地了解告知的每一個(gè)細(xì)節(jié)，更好地履行告知義務(wù)？本書(shū)中引用的一篇文章給出了答案。作者提出了幾點(diǎn)：

1、時(shí)機(jī)方面：一般來(lái)說(shuō)，病人入院24小時(shí)內(nèi)，應(yīng)先將入院后的初步診斷告知病人，適當(dāng)給病人以安撫。在高風(fēng)險(xiǎn)的治療以前，必須做到充分告知。在治療過(guò)程中，也應(yīng)階段性地將用藥情況、治療效果作出適當(dāng)?shù)耐▓?bào)、說(shuō)明和解釋。

2、順序方面：一般情況下，先向家屬告知，然后再向患者告知。這樣做的好處在于：了解病人的思想狀況和精神狀況，掌握告知尺度，預(yù)計(jì)與病人談話(huà)的效果，一旦病人有思想顧慮，家屬可協(xié)助做思想工作，充分配合醫(yī)療方案的實(shí)施。

3、技巧方面：醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)明了，告知需要技巧，與病人談話(huà)是需要技巧的。術(shù)前談話(huà)要將手術(shù)的必要性、迫切性、危險(xiǎn)性以及可能導(dǎo)致的不良后果充分告知，同時(shí)必須將手術(shù)可能成功的因素以及醫(yī)務(wù)人員為降低風(fēng)險(xiǎn)所作的努力和準(zhǔn)備采取的預(yù)防措施全部告知，以求得病人和家屬的信任和理解。

4、態(tài)度方面：要求醫(yī)務(wù)人員要有高度的同情心，視病人如親人，熱情、認(rèn)真、細(xì)致地傾聽(tīng)病人的咨詢(xún)，不要粗暴地阻止病人的講話(huà)，不要不著邊際地隨意與病人說(shuō)笑。語(yǔ)言的不當(dāng)，可增加病人的疑惑，加重病感，甚至產(chǎn)生“醫(yī)源性疾病”。

如果能按照書(shū)中提到的這幾點(diǎn)去做，就能讓醫(yī)患溝通更順暢，醫(yī)療糾紛就會(huì)大大地減少。

對(duì)于我們剛走上工作崗位的醫(yī)生來(lái)說(shuō)，怎樣才能把工作做到位呢？我認(rèn)為還要注意的幾點(diǎn)是：

1、詢(xún)問(wèn)病史一定要詳細(xì)，體格檢查一定要認(rèn)真，以免誤診漏診，不能過(guò)分依賴(lài)輔助檢查。

2、隨身攜帶筆記本，“好記性不如爛筆頭”。把上級(jí)醫(yī)生說(shuō)的一些臨床用藥經(jīng)驗(yàn)或從書(shū)上看到的重要臨床知識(shí)點(diǎn)記下，或有疑問(wèn)的地方記下，以便過(guò)后查找相關(guān)資料。

3、遇到不懂解釋的病情，要敢于向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教或及時(shí)查閱相關(guān)書(shū)籍。

4、與病人交流時(shí)要尊重病人，要注意聽(tīng)病人的述說(shuō)，要有耐心，要肯定他對(duì)的，澄清他說(shuō)得不對(duì)的，要善于引導(dǎo)，最后要明確的總結(jié)。談話(huà)時(shí)盡量使用溫和的語(yǔ)言，如“可能吧”、“我想可能是這樣”、“我希望如此”。

5、要勤快，多動(dòng)手，多寫(xiě)病歷、病程；多動(dòng)腦，遇到不懂的多想幾個(gè)為什么；多問(wèn)，不懂的要多向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教。

健康所系，性命相托。醫(yī)生肩負(fù)著救死扶傷，維護(hù)人類(lèi)健康的職責(zé)，責(zé)任重大。所以每個(gè)醫(yī)生都要把工作做到位，對(duì)患者負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)！

把工作做到位讀后感 篇9

最近利用業(yè)余時(shí)間我在大隊(duì)讀了一本書(shū)《把工作做到位》，這本書(shū)說(shuō)的是把工作如何把工作做到位，如何做到細(xì)處很是不錯(cuò)，感受頗深。

但在實(shí)際工作中，我們發(fā)現(xiàn)真正能做到“在其位，謀其事”的人卻是少之又少。很多人都是“身在其位，心謀他政”，眼睛盯著更好的職位，慨嘆自己空有一身才華卻無(wú)處發(fā)揮，在抱怨中度日，這樣的人是不稱(chēng)職的，而且還會(huì)錯(cuò)過(guò)很多寶貴的發(fā)展機(jī)會(huì)。留心觀察那些在默默工作中獲得成功的人我們不難發(fā)現(xiàn)，這些人不論做什么事情，都是“身在其位，心謀其事”，認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做到位，所以，他們往往能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，也正因?yàn)槿绱?，他們總能獲得成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

每個(gè)人都要清楚，只有忠實(shí)地對(duì)待自己的工作， ,充分地使自己發(fā)揮出應(yīng)有的作用和才能鞏固你現(xiàn)有的位置。每個(gè)位置都對(duì)一個(gè)單位或企業(yè)的生死存亡起著至關(guān)重要的作用。如果有哪個(gè)人在自己的工作環(huán)節(jié)當(dāng)中運(yùn)作出現(xiàn)問(wèn)題。就會(huì)直接削弱整個(gè)單位或企業(yè)的生命力。

我們每個(gè)人都在拼命追求更高的報(bào)酬和更好的工作環(huán)境，但當(dāng)驀然回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，自己一無(wú)所有卻已虛度年華。而那些埋頭苦干、默默堅(jiān)守崗位的人，卻已擁有一技之長(zhǎng)，或已具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。所以，無(wú)論從事什么工作，只要你已經(jīng)著手了，千萬(wàn)別心猿意馬地著迷于那些不切實(shí)際的想法。你一定要珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，對(duì)你的工作絕不能馬虎對(duì)待，一定要全力以赴，把該做的事情做到位，否則在失去后再痛心疾首，那就太晚了。

總之， 無(wú)論你在什么位置，哪個(gè)崗位上干好自己的本職工作，把你的工作做到位，是你義不容辭的責(zé)任！一個(gè)人應(yīng)該努力去干好自己的本職工作，在工作和生活中也要分清自己的位置和端正自己的心態(tài)，做到工作和生活上都不耽誤。

把工作做到位讀后感 篇10

一次很偶然的機(jī)會(huì)，我讀了本書(shū)，書(shū)名是《把工作做到位》?？赐曛螅蚁肫鹆宋覀兊淖o(hù)理工作和國(guó)家衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，我感觸很深！有許多體會(huì)想與大家分享！

從小我就覺(jué)得**是圣潔而美麗的職業(yè)！終于在去年的四月我圓了**夢(mèng)！當(dāng)我第一次穿上衣服走進(jìn)病房時(shí)，我看到那些在死亡線(xiàn)上掙扎的人影和乞討的眼神。我油使命感。

我看到了**的價(jià)值所在。每天，我都懷著愉快的心情投入工作。我一直忙著在病房里穿梭，給病人量體溫，注射和送藥。當(dāng)給病人穿刺一針見(jiàn)血時(shí)，心里總是快樂(lè)的；當(dāng)病人被粘液阻塞呼吸道，為其疏通，心里總是舒暢的；當(dāng)病人發(fā)燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人高燒終于退下來(lái)的那一刻，心里總是愉快的。

看到那一張張從陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)飽受病痛折磨到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一絲欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你們辛苦了！

謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的關(guān)懷！”雖然是一句很平常的話(huà)，但卻讓我很感動(dòng)也很快樂(lè)！正如書(shū)中提到的：

工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是人生之幸福所在。作為一個(gè)普通人，我不要求感謝、回報(bào)、鮮花和掌聲。我只希望我們能在付出寬容和愛(ài)的同時(shí)獲得尊重、理解和支持！記得我科曾收治了一對(duì)90多歲的老兩口，爺爺患慢性胃炎，奶奶患不全腸梗阻，由于兩位老人年齡很大，基礎(chǔ)病較多，為方便家屬看護(hù)，我科在床位緊張的情況下，還是想方設(shè)法騰出一間病房安置兩位老人。

我們經(jīng)常翻身，扣背，給老人梳頭，和奶奶一起按摩骨鼓。奶奶的情況比爺爺嚴(yán)重，緊急救援情況也很多，但在我們大家的共同努力下，每次拐彎都是這樣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心照料，這對(duì)老夫婦終于出院，情況穩(wěn)定。

出院前，爺爺熱情地握著**長(zhǎng)手，不停地說(shuō)聲謝謝。看著這一切，我感到工作到位的喜悅，病人的喜悅，病人帶給我的尊重和榮譽(yù)。將自己熱愛(ài)的工作做到完美的感覺(jué)，像午后一杯綠茶帶來(lái)的清新，像睡前一本好書(shū)帶來(lái)的精神小憩。

對(duì)于工作，我們不僅要把它看作一種職業(yè)，一種職業(yè)，更要把它看作一種責(zé)任。對(duì)于責(zé)任，每個(gè)人都有自己的原則和標(biāo)準(zhǔn)。就像軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家，教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才，我的責(zé)任是幫助傷員，挽救垂死的生命，給每一個(gè)遭受痛苦的病人帶來(lái)心理安慰。

“把工作做到位”，是我一直在追求和努力的方向。**它是一個(gè)與愛(ài)相連的名字，一個(gè)遠(yuǎn)離死亡、照亮生命之光的名字！想到**，人們自然會(huì)把她和善良救人的白衣天使聯(lián)系在一起！

你知道英鎊的背面印有南丁格爾的肖像么？燃燒自己，照亮別人！南丁格爾是英雄，是我們**的驕傲！

每一位真正的**都是天使！迎接生命的來(lái)臨是**的雙手；陪伴舊生命是**！有人曾說(shuō)過(guò)：

拉開(kāi)人生帷幕的人是**，拉上人生帷幕的人還是**。 我熱愛(ài)我的護(hù)理工作，因?yàn)樗粌H僅是我的職業(yè)，更是我生命中重要的篇章，我用自己飽含激情的雙手去彈奏出那動(dòng)人的華彩；我愿把工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作生命畫(huà)卷中那美妙的色彩；去體會(huì)把工作做到位之后帶給自己心靈的寧?kù)o，所以我會(huì)把自己這份熱愛(ài)的工作做到位，做更好！ 最后，我想把書(shū)中的一句話(huà)送給大家共勉：

說(shuō)得到位，更要做的到位，部署到位，更要落實(shí)到位，表面到位，更要實(shí)際到位，崗位到位，更要工作到位。**節(jié)日到了，在這里，我代表腸胃科，向所有默默在護(hù)理崗位上工作的師姐們說(shuō)：你們辛苦了！

學(xué)雷鋒做好事讀后感（必備12篇）

讀完一本書(shū)以后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《學(xué)雷鋒》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇1

暑假，我讀了一篇名叫《學(xué)習(xí)雷鋒》的一本書(shū)，相信大家都認(rèn)識(shí)他的，用一些成語(yǔ)來(lái)表示，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人。生活中，也有一些像雷鋒這樣的人，他們?cè)诙啻瓮ι矶觯米约旱纳鼇?lái)挽救多數(shù)人的性命。其實(shí)，在我們身邊，有許多事情我們可以自己動(dòng)手：在學(xué)校里，要樂(lè)于助人；在家里，我們要幫助父母做一些力所能及的小事；在學(xué)習(xí)上，要勤勞刻苦；在公共場(chǎng)所，我們要講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做生活和學(xué)習(xí)上的雷鋒吧！

這本書(shū)中，有許多讓人感動(dòng)的小故事。自從看了這本書(shū)后，我才知道世上原來(lái)有這么多感人的小故事，我還記得有一個(gè)故事大概是這樣的：

從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)是哥哥，一個(gè)的妹妹，他們倆從小就沒(méi)有父母，兄妹倆相依為命，但惡魔并沒(méi)有就此放過(guò)這對(duì)兄妹，經(jīng)檢查，妹妹得了一種很?chē)?yán)重的病。因?yàn)槊妹蒙眢w虛弱，必須要有足夠的血才可以動(dòng)手術(shù)?？筛绺鐩](méi)有這么多錢(qián)，所以只有一個(gè)辦法——獻(xiàn)血，正當(dāng)醫(yī)護(hù)人員愁怎么得到和這個(gè)女孩血型相同的血時(shí)，哥哥挺身而出，醫(yī)生們都驚呆了，這么小的一個(gè)孩子，才14歲，就會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。獻(xiàn)血時(shí)，哥哥問(wèn)醫(yī)生：“我能活到幾歲？”醫(yī)生笑著說(shuō)：“100歲！”“那把我一半的血獻(xiàn)給妹妹，我們各活到50歲！”

這個(gè)故事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我：做人不能那么自私，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)！

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”聽(tīng)到這段歌詞，你是否會(huì)想起雷鋒那感人的事跡？你是否會(huì)想起他視書(shū)如命的精神呢？我想你一定會(huì)的，因?yàn)槔卒h是我們的榜樣、英雄、勞模，更是我們中國(guó)人的驕傲。

剛開(kāi)學(xué)不久，我在姐姐那得到《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)，拿到書(shū)我便愛(ài)不釋手，我想可以進(jìn)一步了解雷鋒是如何視書(shū)如命的？我隨便翻了一下，突然眼前發(fā)出了幾個(gè)“閃閃發(fā)光”的大字——善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神。什么是善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神呢？我?guī)е蓡?wèn)仔細(xì)地閱讀了此文章。

閱讀了此文章，我終于明白了什么是善于擠和鉆的“釘子”精神了。雷鋒告訴我們釘子本身就具有擠和鉆的精神了。“擠”就是擠時(shí)間看書(shū)，然而擠時(shí)間看書(shū)也是有訣竅的，那就是：起早點(diǎn)，晚睡點(diǎn)，飯前飯后擠一點(diǎn)，行車(chē)走路想著，外出開(kāi)會(huì)抓緊點(diǎn)，星期假日多學(xué)點(diǎn)。這樣，無(wú)論你有多忙，都會(huì)擠出時(shí)間看書(shū)的。“鉆”就是在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研，不懂得地方一定要弄懂?？傊?，雷鋒提倡這種“釘子”精神，在忙的時(shí)候也要學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也要鉆研，只要這樣，“釘子”的擠勁和鉆勁就會(huì)被我們牢牢地抓住。

當(dāng)然，我的身邊也有“釘子”精神的'人，她就是我的表姐——羅欣。每當(dāng)我走進(jìn)她的房間時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)柜上擺滿(mǎn)了各種各樣的名書(shū)。隨便翻開(kāi)其中一本我都會(huì)看到她的評(píng)論和注解。以前我問(wèn)她為什么要這樣做呢？她告訴我，看書(shū)不是玩，要看懂其中的道理和奧秘。我當(dāng)時(shí)不以為然，只是覺(jué)得風(fēng)馬牛不相及，現(xiàn)在想來(lái)我真是太愚蠢了，這點(diǎn)芝麻豆的道理都不懂，我簡(jiǎn)直就是無(wú)顏見(jiàn)江東父老呀！

我的心如無(wú)垠的夜空，空中繁星滿(mǎn)天，有英皇古巨基，有影視明星劉亦菲，但最亮的那顆是擁有“釘子”精神的雷鋒，雷鋒的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊頌，更加值得我們傳承。

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇3

到了大學(xué)兩年來(lái)，一直堅(jiān)持撰寫(xiě)雷鋒日記，有時(shí)一天一次，一周一次或一個(gè)月一次，這樣不斷積累思想的正能量，讓學(xué)習(xí)雷鋒這種方式成為我們生活的一種習(xí)慣。學(xué)雷鋒的現(xiàn)象到處都有，例如我們常見(jiàn)的獻(xiàn)血，讓座，社區(qū)義工等，我的雷鋒日記就這樣選擇性地記錄和形成的，在寫(xiě)雷鋒日記的過(guò)程中不斷反思自己，不斷改進(jìn)和完善自己，這些年有了雷鋒日記的陪伴，我一直保持著愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，幫扶助人的正思想，現(xiàn)在我依然正在努力讓學(xué)習(xí)雷鋒成為我生活中的一種好習(xí)慣。

說(shuō)到學(xué)雷鋒，更多時(shí)候我不能只停留在理論的學(xué)習(xí)和記錄他人的學(xué)習(xí)雷鋒的情況，要付諸實(shí)際行動(dòng)……作為服務(wù)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人，肩負(fù)著重任，真的忘不了從未下過(guò)田的`我，雙腳完全陷入泥土中，右臂揮著鐮刀，在打稻谷時(shí)，那股踩勁更是難忘。還記得今年的三下鄉(xiāng)，我們幾個(gè)男生為村民輸送的木板和土磚。無(wú)論是帶著隊(duì)員慰問(wèn)空巢老人，還是關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，這些點(diǎn)滴成為我人生中最美的鏡頭，雖然累了點(diǎn)，卻無(wú)不直接戳痛我們內(nèi)心和淚點(diǎn)，以后更加堅(jiān)定地為人民服務(wù)。

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇4

最近我讀了一篇文章——學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒他是個(gè)樂(lè)于助人的人?？偸菫閯e人著想，不顧生命的堅(jiān)持奮斗著。為了做大量的好事，始終把別人的困難，當(dāng)成自己的困難。這種堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和全心全意的“雷鋒精神”，成為了中國(guó)人學(xué)習(xí)的楷模。有一次，在雷鋒乘坐火車(chē)是，傍邊坐著一個(gè)抱著孩子的女人，他看見(jiàn)孩子和他的母親都非常的餓，雷鋒拿起兩個(gè)包子對(duì)他們說(shuō)：“你們吃吧?！蹦缸雍芨兄x雷鋒。其實(shí)雷鋒自己還沒(méi)有吃呢。你看這種為人民服務(wù)的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)??！他把同志的愉快看作自己的愉快，他一向請(qǐng)儉節(jié)約，艱苦奮斗，他認(rèn)為一滴油是人民的汗血，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)。雷鋒是我們中國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣，也是世界各地的`人學(xué)習(xí)的榜樣，我們要一心為人民服務(wù)，別老為自己想，向好的人學(xué)習(xí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗的精神。他關(guān)愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)人民，不顧個(gè)人，像關(guān)心自己一樣關(guān)心別人，這樣才是人民的好同志，好人民??！

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇5

我讀了這本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)后，我深受感觸。

比如說(shuō)：“第一篇故事里的那個(gè)小男孩我就非常想向他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣X(jué)得他是每一個(gè)少先隊(duì)員的榜樣。你看，在撿到錢(qián)的時(shí)候，他沒(méi)有自己拿去，而是去追 丟了錢(qián)的主人。第二，在他面臨人家送錢(qián)答謝他的時(shí)候，他沒(méi)有要，而且，在人家問(wèn)他名字的時(shí)候 ，他便說(shuō)：“我的名字叫‘紅領(lǐng)巾’。”在有一個(gè)人不留名的人送他一支金筆的時(shí)候，他也沒(méi)要，而是叫老師放在后面的廚倉(cāng)內(nèi)。因此，每一個(gè)新的少先隊(duì)員，都會(huì)去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這里可以看出，這個(gè)少先隊(duì)員有著拾金不昧的良好品質(zhì)?！闭f(shuō)到這兒，我還真為我們中華人民共和國(guó)的少先隊(duì)員而感到驕傲！你說(shuō)，這樣一個(gè)難得的好少年，能不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎？

我覺(jué)得，如果我們每一個(gè)少先隊(duì)員都具備著這拾金不昧的良好品質(zhì)，那該多好??！

再比如說(shuō)：“有一個(gè)女孩，因?yàn)樗p腿殘廢，所以上學(xué)很不方便。所以，班長(zhǎng)就想出了一個(gè)辦法，那就是每天去她家，把她背到學(xué)校，也許，你們聽(tīng)起來(lái)這很困難，可是班長(zhǎng)她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風(fēng)雨?？墒牵嚅L(zhǎng)仍然向往常那樣去接她。在半路上，有一位男同學(xué)，也要去學(xué)校，正好是和她們一個(gè)班的，那個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”可是班長(zhǎng)并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)前行。我從這里看出，班長(zhǎng)有著堅(jiān)持不懈的精神。后來(lái)，她們安全到達(dá)了學(xué)校。從這篇故事中，我明白了一個(gè)道理，那就是，這樣堅(jiān)持，你就一定會(huì)成功！

最后，我想說(shuō)：“這一本書(shū)非常值得我們?nèi)プx?！?/p>

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇6

隨著3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日的臨近，有關(guān)雷鋒故事的報(bào)道或?qū)W雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展堆滿(mǎn)媒體各個(gè)角落，人們對(duì)雷鋒的認(rèn)可還是始終如一，尤其在這個(gè)示金錢(qián)為上帝的年代，迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而，多年來(lái)，人們宣傳一個(gè)好人的同時(shí)，喜歡包裝成一個(gè)守舊的、傳統(tǒng)的、循規(guī)滔距、十全十美的好人，甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產(chǎn)主義相聯(lián)系。

最近，很多媒體都在從另一個(gè)角度還原雷鋒真實(shí)的形象，僅僅從一張雷鋒騎摩托車(chē)在北京天安門(mén)前的照片上看，雷鋒確實(shí)夠酷，夠時(shí)髦的了，要知道，那個(gè)年代，我連摩托車(chē)看都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，別說(shuō)騎著摩托車(chē)穿行在偉大的'首都天門(mén)廣場(chǎng)了。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，那么學(xué)習(xí)雷鋒什么呢？這個(gè)問(wèn)題好回答，就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難，難得是做一輩子好事。其實(shí)，做好事確實(shí)不難，很多人，都在不經(jīng)意間做好事，其實(shí)，我贊成的就是在不經(jīng)意間做好事，而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經(jīng)意間形成，是以為做好事者從內(nèi)心里認(rèn)為做這件事情是出于良心的發(fā)現(xiàn)，是自己的良心促使你做好事的完成，并沒(méi)有什么崇高的理想，因?yàn)樽鐾赀@件好事情，心安理得。

我們宣揚(yáng)雷鋒精神，就是要從大眾化出發(fā)，別把一個(gè)鮮活得人宣傳成一個(gè)神，如今，媒體報(bào)道出來(lái)的關(guān)于雷鋒年輕時(shí)候生活經(jīng)歷，將雷鋒有遠(yuǎn)拉近了人們實(shí)際生活，雷鋒是個(gè)文藝青年，是個(gè)愛(ài)美“潮男”，人生很短的時(shí)間里經(jīng)歷了農(nóng)民手扶拖拉機(jī)手、鞍鋼工人，盡管這些經(jīng)歷讓他的收入減少了，但是從一個(gè)年輕人的視野看，他歷練了自己，因?yàn)殄X(qián)少了，人生的經(jīng)歷豐富了，基礎(chǔ)牢固了，這也是雷鋒樹(shù)立人生價(jià)值觀可貴之處，這種很普通的精神，仍然可以教育現(xiàn)代年輕人，敢于吃苦，懂得歷練自己。

媒體上都在宣揚(yáng)“現(xiàn)代雷鋒”郭明義，有關(guān)郭明義的事跡我了解的不多，最近我在電視里看到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道他用微博和網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)友交流的畫(huà)面，我感覺(jué)到了媒體的真實(shí)，好人不一定都是老實(shí)巴交的樣子，好人不是落后時(shí)代信息守舊的人，只有將好人做好事的形象還原成真實(shí)的有血有肉的人，那么我們學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從人的從善行為做起，做任何一件好事，是自己良心的需求，做起來(lái)不是要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)、更不需要回報(bào)，而是做得心安理得。

我們宣傳做好事，要從實(shí)際出發(fā)，只要你做一件好事，無(wú)論你是什么人，那怕就是十惡不赦的罪犯，也該明確做了件好事，至于所做的好事與他所犯罪行比，是不是微不足道，根本無(wú)法抵消罪孽，但是也應(yīng)該肯定做好事的時(shí)候人性閃光的一面。只有這樣，我們宣傳雷鋒精神才能深入人心，我們要形成一種氛圍，那就是做好事良心安寧，做壞事良心受到譴責(zé)。

做點(diǎn)好事吧，那怕做一件好事。如果每個(gè)人都從一件好事做起，那么做好事的社會(huì)氛圍就會(huì)漸漸地濃烈，好事的事跡就會(huì)厚實(shí)起來(lái)，那么做壞事的人受到良心譴責(zé)就越大，我們要讓做好事者心安理得，做壞事者良心譴責(zé)不安。

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇7

雖已立春，寒冷卻沒(méi)有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。

在風(fēng)雨交加的環(huán)境下，雷鋒的大無(wú)畏，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神給我們架起了一道彩虹，激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn)，傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定，在風(fēng)雨交加的3月3日，我們集中在學(xué)校附近的公交站臺(tái)，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交車(chē)到來(lái)的人們撐傘。

在等待的人群中，有年邁的老人;有稚嫩的兒童;有滄桑的中年人;有充滿(mǎn)朝氣的年輕人……他們有的時(shí)不時(shí)的伸頭張望伸向遠(yuǎn)方的路口，期待車(chē)的到來(lái);有的在用手機(jī)打電話(huà)，向自己心愛(ài)的人傳達(dá)溫暖的愛(ài)意;有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車(chē)的`到來(lái)。在為他們撐傘的過(guò)程中，我們問(wèn)寒問(wèn)暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個(gè)公交站臺(tái)。在我們看來(lái)，冰冷的寒雨，似是春露;刺骨的寒風(fēng)，似是暖風(fēng)。特別是一位老大爺。他滿(mǎn)臉洋溢著笑容，一邊贊揚(yáng)我們樂(lè)于助人的熱情，一邊鼓勵(lì)我們，作為新一代的年輕人，發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情，寒風(fēng)中的笑聲，傳承著雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)。

焦急等待的公交車(chē)到來(lái)之時(shí)，我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤?，一起排著?duì)。當(dāng)我們聚集在車(chē)門(mén)口時(shí)，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿(mǎn)溫情的天地，就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹。看著大家慢慢地上車(chē)，聽(tīng)著他們真誠(chéng)的謝意，我們心里的暖流流遍全身，已感覺(jué)不到刺骨的寒意。

在送走一波又一波，焦急等待公交車(chē)的人們之后，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿(mǎn)了雨水……但是，我們互相鼓勵(lì)，相信寒冷的天氣不會(huì)打退我們的雷鋒精神。最后，由于時(shí)間緊迫，我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。但是樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，永遠(yuǎn)存于我們的心間，并且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽!

一次小小的活動(dòng)，卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加，但在我們心中，卻是暖風(fēng)和雨露，溫暖了人間，滋潤(rùn)了心田。我們知道是雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，大無(wú)畏精神一直在鼓勵(lì)著我們，給了我們無(wú)窮的力量，戰(zhàn)勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大!

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇8

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，雷鋒精神指引我們前行。雷鋒叔叔的一生平凡而又偉大，聽(tīng)著雷鋒叔叔的故事，我便被打動(dòng)了，我也要做一個(gè)“小雷鋒”！雖然今天我們的學(xué)習(xí)條件有了改善，生活有了改變，但這并不意味著雷鋒精神過(guò)時(shí)了，如今，我們?nèi)孕枰卒h精神。

雷鋒在生前寫(xiě)了許多日記，我記得最深的一句就是：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”看了雷鋒叔叔寫(xiě)的這番話(huà)，我知道：一個(gè)人的生活本是枯燥無(wú)味的，幫助了別人，就會(huì)感到快樂(lè)。幫助別人，快樂(lè)自己！

小時(shí)候就從爺爺奶奶那兒聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)環(huán)境太惡劣，我們現(xiàn)在的人當(dāng)然受不了，雷鋒的家境又貧困，真的是很不容易。他二十歲時(shí)，生命這道走完了。但他在這世上留下了許多感人的事跡，在一代又一代的傳承。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)他的“釘子”精神。雷鋒精神人人都可以學(xué)，因?yàn)樗皇且粋€(gè)行動(dòng)。是的，一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難，難的是一生只做好事，不做壞事。

??！雷鋒叔叔多么偉大，雷鋒叔叔多么崇高；他的心靈多么高尚！一心只為著人民，卻把自己拋之腦后。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神吧！

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇9

最近我在讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)，書(shū)中講了我們要學(xué)習(xí)雷鋒幫助老人小孩，我很喜歡書(shū)中的故事有雷鋒冒雨趕早車(chē)，路上他看見(jiàn)一位大嫂領(lǐng)著一個(gè)小女孩，正艱難向車(chē)站走去，雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，抱起小女孩與他們一起來(lái)到車(chē)站，并把自己帶的饅頭給他們吃；火車(chē)站，天還下雨，雷鋒一直把他們送到家里。

雷鋒時(shí)時(shí)處處以集體利益為重。一次雷鋒參加的演出，為了演好角色，他起早貪黑地背詞。排練的時(shí)候，因?yàn)樽约杭亦l(xiāng)口音太重，他為了不影響演出效果，就主動(dòng)要求把自己換下來(lái)，然后集中精神為演出做后勤工作。

釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，關(guān)于擠和善于鉆。很多人都說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒卻認(rèn)為問(wèn)題不在于忙不忙，而在于愿不愿學(xué)習(xí)。雷鋒在部隊(duì)做駕駛員，平日總是駕駛汽車(chē)東跑西跑為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，他把書(shū)裝在隨身的挎包里，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，他就在駕駛窒里看書(shū)。

雷鋒樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，不管走到哪他就把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，他給人們帶來(lái)春天般的溫暖，同時(shí)也使這種精神得到更多人發(fā)揚(yáng)光大。我還記得這句話(huà)，那就是有時(shí)間喝茶，我就用那喝茶的時(shí)間用來(lái)工作。

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇10

在這個(gè)寒假，我讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》后，頗有感觸。

雷鋒，一個(gè)熟悉的名字。他只是一個(gè)平凡的人，做了一些看似很平凡的事，卻使他的生活變得很不平凡，以至后人敬仰。

他從7歲就是一個(gè)孤兒，他的家人被日本人害死了。為了報(bào)仇，雷鋒參加了解放軍。

參了軍之后，雷鋒處處做好事：幫助戰(zhàn)友；背老奶奶走過(guò)泥濘的道路；把自己的雨衣給了一個(gè)素不相識(shí)的女人，還把自己唯有的一件大衣給了這個(gè)女人的孩子；把三個(gè)珍貴的肉包子送給了一個(gè)農(nóng)村大娘···等等···而且，他還一直艱苦奮斗的學(xué)習(xí)。就這樣，雷鋒變得受民眾愛(ài)戴。

在我們生活中，也有許多像雷鋒這樣的人。在我身邊就有這樣的例子：有一次，我去公園里散步，看到那里擠滿(mǎn)了人，原來(lái)一位叔叔不小心將一位老奶奶撞到河里了，但它又是一個(gè)“旱鴨子”，就在這緊急的時(shí)刻，一位阿姨奮不顧身的跳進(jìn)池子里，把老奶奶救了出來(lái)?，F(xiàn)在人們正在夸她呢！是??！這種設(shè)計(jì)為人的精神是會(huì)受人夸獎(jiǎng)的。

雷鋒的'品格像一個(gè)清晰的路標(biāo)，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向；像一盞明亮的燈，照亮我們前方的道路；像一列閃爍的北斗七星，指向我們最終的目標(biāo)。

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇11

最近，在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真閱讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)。讀完后，我感到受益匪淺，尤其對(duì)雷鋒的釘子精神深有感觸。

在生活中，我是個(gè)懶散的人，特別不會(huì)安排時(shí)間，做任何事都很磨蹭。這樣的后果是，把一些大好時(shí)光白白地浪費(fèi)掉了?？墒?，當(dāng)我看了雷鋒的故事后，和他比較起來(lái)，我真是慚愧至極。瞧，雷鋒連看電影之前的一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)，他總是拿著書(shū)認(rèn)真地閱讀?？墒呛芏嗳硕疾焕斫馑倪@種行為，都問(wèn)他：“時(shí)間這么短，能看多少，何必這時(shí)候看呢？”雷鋒卻說(shuō)：“時(shí)間雖短，可是看一頁(yè)，少一頁(yè)，積少成多?！碑?dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)，不禁低下了頭，因?yàn)槲颐看慰醋约焊信d趣的書(shū)也看不了多長(zhǎng)時(shí)間，更別說(shuō)自己不感興趣的書(shū)了。

雷鋒不僅在電影放映之前看書(shū)，他每天晚飯后，除了參加活動(dòng)外，其余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、看書(shū)上。有時(shí)，他感到學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，熄燈后，還到停車(chē)場(chǎng)、工棚或司務(wù)長(zhǎng)的宿舍去學(xué)習(xí)，真是讓我敬佩不已??！

我一直在想，雷鋒之所以能成為我們學(xué)習(xí)的.好榜樣，其實(shí)離不開(kāi)他這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后，我不僅要向他助人為樂(lè)、拾金不昧的美好品德，更要向他學(xué)習(xí)這種惜時(shí)如金的釘子精神，養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！

學(xué)雷鋒做好事讀后感 篇12

昨天，我讀了《雷鋒日記》這本書(shū)。雷鋒叔叔的“釘子”精神，善于擠和鉆。這種精神深深地感動(dòng)著我。給我留下深刻的印象。

雷鋒叔叔的偉大不在于他有什么驚天動(dòng)地之舉，在于他為了提高人民服務(wù)的本領(lǐng)而刻苦學(xué)習(xí)。

雷鋒的“釘子”精神是多么寶貴啊!他有空就捧著一本《毛澤東傳記》。手里拿著一支筆，在書(shū)上做筆記。晚上在路燈下看書(shū)他在多么艱苦的條件下，還是這么認(rèn)真。

施工任務(wù)中，雷鋒叔叔整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶著，只要汽車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)，看《毛澤東選集》是雷鋒叔叔的志愛(ài)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

“鈴鈴```````````”下課了。老師走出教室，我立刻從抽柜里拿出老師剛剛布置的作業(yè)，我一絲不茍地做作業(yè)。我爭(zhēng)分奪秒，絕不讓每一秒從我身邊輕輕地走去。過(guò)了五六分鐘，我把作業(yè)都做完了。此時(shí)，我心里想著：時(shí)間確實(shí)是人擠出來(lái)的。要不然我怎么能做得這么快。我們要有雷鋒叔叔的“釘子”精神。

有一天，老師要求我們讀一本好書(shū)，可是有很多同學(xué)說(shuō)：“哪有時(shí)間讀課外書(shū)呢?”因?yàn)槲覀兠刻斐松险n，做作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，根本沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū)。我為了讀完《雷鋒日記》，我訂了一個(gè)計(jì)劃，每天讀30頁(yè)。下課休息讀10頁(yè)，煮飯時(shí)讀5頁(yè)，中午休息時(shí)讀15頁(yè)，晚上做完功課后讀10頁(yè)。這樣一來(lái)，我一個(gè)星期就能讀完了《雷鋒日記》。要不是擠時(shí)間和鉆時(shí)間，我哪能讀完著本書(shū)呢?

雷鋒的“釘子”精神是我們每位學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。難道雷鋒叔叔的“釘子”精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

把事情做到最好讀后感

閱讀書(shū)籍是我們生活中的一大享受，當(dāng)我們讀完一本書(shū)后，會(huì)被作者的作品所觸動(dòng)。記錄下書(shū)籍的主要思想，是寫(xiě)出有意義的讀后感的必要步驟。你曾經(jīng)搜集過(guò)哪些作品的讀后感呢？以下是我們精心整理的“把事情做到最好讀后感”相關(guān)內(nèi)容，為了方便操作，建議您收藏本頁(yè)的鏈接！

把事情做到最好讀后感 篇1

做事成事成功

一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)人的心靈，洗去心中那塵世的浮華；可以引領(lǐng)一個(gè)人的方向，使迷途的人們找到未來(lái)的路；可以使人充滿(mǎn)激情，讓人動(dòng)力十足；可以抹掉內(nèi)心的傷痛，讓情緒失落的人重新振作起來(lái)；可以……

現(xiàn)在的年輕人，內(nèi)心比較浮躁，做事要么一廂情愿，要么不當(dāng)回事，要么就是太過(guò)自信，要么滿(mǎn)嘴抱怨，總之做起事來(lái)總是讓人覺(jué)得不夠踏實(shí)，當(dāng)然，我也包括在內(nèi)。可以說(shuō)，浮躁是當(dāng)今社會(huì)的通病。但是，人總避免不了要做事，踏踏實(shí)實(shí)的把每一件事做好，可謂之成功，反之，用一顆浮躁的心來(lái)做事，將會(huì)一事無(wú)成。

然而，我怎樣才能腳踏實(shí)地地做事呢？我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

首先，做事先做人，這是處事原則；做人先做事，這是做人的根本。做事先做人，是因?yàn)槿烁裨诳臻g上決定了一個(gè)人做事的空間；做人先做事，是因?yàn)槿说母鞣N素質(zhì)，只能在做事中才能形成；人的本質(zhì)，只能在做事中才能展開(kāi)；人的潛能，只能在做事中才能開(kāi)發(fā)；人的能力，只有做事中才能發(fā)揮；人的成就，只能在做事中才能取得；人的夢(mèng)想，只有做事中才能實(shí)現(xiàn)。做事即做人，做人即做事，是因?yàn)樽鍪潞妥鋈硕呤莾?nèi)在統(tǒng)一的，沒(méi)有先后之分。

其次，要做事，必須先謀事，還要善謀事，并且要想方設(shè)法的做成事，不要空有其想，淺嘗輒止。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，面對(duì)思想上受到了條條框框束縛的現(xiàn)狀，于是我們不太去想事了，慣性思維總是推著我們?nèi)ルS大流，社會(huì)的現(xiàn)狀讓我們大家都學(xué)會(huì)了浮躁，沉不下心來(lái)做事。浮躁的心理使我們做事前不要想太多。我們做事總是一廂情愿。我們違背了過(guò)去的愿望，深受打擊。結(jié)果，我們的自信心受挫，整個(gè)人都?jí)櫬淞恕?/p>

可是我們現(xiàn)在正值精力和經(jīng)驗(yàn)曲線(xiàn)雙線(xiàn)走高的人生黃金期，是做事的最好時(shí)期，只要我們敢于沉淀，有一種激情，有一種勇往直前的氣勢(shì)，有一種破釜沉舟的氣魄，再加上細(xì)心的考慮，將做事之前先某事的這種好習(xí)慣養(yǎng)成，使它深入到我們的潛意識(shí)，這樣，我們就能成事，并且能成大事。

再次，我們需要堅(jiān)忍不拔的精神和勇往直前的毅力。做任何事情，不是一開(kāi)始就一帆風(fēng)順的，愛(ài)迪生曾經(jīng)嘗試用1200不同的材料作白熾燈泡的燈絲，都沒(méi)有成功?！澳阋呀?jīng)失敗了1200次了。

”有人這樣對(duì)他說(shuō)。可是愛(ài)迪生不這么認(rèn)為，他充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“我的成功就在于發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲。

”他并沒(méi)有放棄實(shí)驗(yàn)，而是繼續(xù)努力，最終找到最適宜做燈泡的燈絲，獲得了成功。我們現(xiàn)在還年輕，正是接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候，由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，所以在前進(jìn)的道路上不可能沒(méi)有坎坷，但是我們要正確的對(duì)待這些“絆腳石”，只要我們認(rèn)準(zhǔn)的自己人生的大方向，就要一如既往的堅(jiān)持下去，堅(jiān)持不一定能成功，可是成功卻一定需要堅(jiān)持。

我從進(jìn)入郵儲(chǔ)銀行進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)和工作至今已經(jīng)有將近一年的時(shí)間了，在這近一年的工作中，我犯過(guò)錯(cuò)誤，受過(guò)挫折，也小成功過(guò)，以前遇到這些的時(shí)候，心理往往會(huì)引起較大波動(dòng)，這也許是不成熟的表現(xiàn)?？墒?，今天，我讀了《把事情做到最好》這本書(shū)，讓我的心靈得到了洗禮，學(xué)到了不少東西，也堅(jiān)定了自己的信念，使我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。

在今后的工作、學(xué)習(xí)中，我一定要踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，在日?，嵥榈墓ぷ髦蟹e累經(jīng)驗(yàn)，沉淀自己，把自己的每一件事情爭(zhēng)取做到最好，踏踏實(shí)實(shí)的完成每一項(xiàng)業(yè)務(wù)，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要功課做到位，任何事情都是水到渠成的事！

把事情做到最好讀后感 篇2

繼《用心去工作》之后，再讀《把事情做到最好》，讓我感到思想境界進(jìn)一步提升，工作目標(biāo)也更加清晰。讀完該書(shū)，我更加堅(jiān)定信念，決心用責(zé)任心把工作做到最好。毋庸置言把工作做到最好的重要性與必要性。

俗話(huà)說(shuō)，說(shuō)到容易做到難。把工作做到最好并不難。要做好每一件事都太難了。如何養(yǎng)成把工作做到最好的工作習(xí)慣？

我認(rèn)為，這離不開(kāi)責(zé)任心的驅(qū)使。任何成就都不是信手拈來(lái)、一蹴而就的，都需要強(qiáng)大的精神信念做支撐，才能抵擋住一次又一次的思想懈怠，沖破一個(gè)又一個(gè)的艱難關(guān)卡，最終達(dá)到成功的彼岸。責(zé)任心就是這樣一種精神信念，驅(qū)使著我們?cè)诠ぷ髦袕摹坝眯摹毕颉傲?zhēng)最好”進(jìn)步。

把工作做到最好，要肯做事，責(zé)任心賦予人使命感。世界上很少有絕對(duì)聰明的人，也很少有絕對(duì)愚蠢的人。他們大多數(shù)都有正常的能力和智慧。差不多的資質(zhì)，反映到工作成就上來(lái)，卻相差甚遠(yuǎn)，原因就在于人們常說(shuō)的“肯干”與“不肯干”。

責(zé)任心賦予了我們一種使命感，讓我們意識(shí)到職責(zé)范圍內(nèi)的工作是應(yīng)該去做的，并且是應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)去做的，這正是“肯做事”的內(nèi)在動(dòng)力，也是把工作做到最好的基本前提。把工作做到最好，要會(huì)共事，責(zé)任心賦予人胸懷。在一個(gè)單位里，幾乎沒(méi)有一項(xiàng)工作是完全獨(dú)立于其他工作的，許多工作不是一個(gè)人單獨(dú)完成的。

因此，要把工作做到最好，就要和同事、領(lǐng)導(dǎo)一起，發(fā)揮最有效的合力，取得最好的效果。談到共事，我發(fā)現(xiàn)存在這樣一種現(xiàn)象：沒(méi)有責(zé)任心的人，在與人共事中會(huì)丟了大局觀，以個(gè)人利益為重；有責(zé)任心的人，會(huì)顧全大局，以完成好工作任務(wù)為重。

在責(zé)任心的驅(qū)使下，擁有正確做人做事的胸懷，才能更好地談共事、談工作，領(lǐng)導(dǎo)與同事也才能更好地與你共事。把工作做到最好，要敢做事，責(zé)任心賦予人膽量。做任何事情都有風(fēng)險(xiǎn)，要想把工作做到最好，就可能會(huì)承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn)，就需要有敢做事的膽量。

所謂膽量，就是對(duì)失與舍，以及對(duì)未知事物的甘心承受。立足宣傳工作，小到撥出一個(gè)采訪**，大到對(duì)某個(gè)新鮮事物追根溯源的探尋，都需要在未知的情況下大膽地邁出第一步。膽量不是傻大膽，也不是初生牛犢不怕虎，而是源于責(zé)任心，驅(qū)使著你大膽地邁出第一步，不拋棄不放棄地堅(jiān)持，最終即使事倍功半、一無(wú)所獲也不悔恨與牢騷。

不管這項(xiàng)任務(wù)有多困難，只要問(wèn)問(wèn)自己如何完成它就行了。把工作做到最好還需要我們善做事、做對(duì)事、做好事、做成事、做到不出事，等等，一本《把事情做到最好》總共211頁(yè)，要想將其吃透，真正實(shí)現(xiàn)把工作做到最好，那就需要用責(zé)任心去踐行這211頁(yè)的內(nèi)容。用責(zé)任心把工作做到最好，對(duì)年輕工作者尤為可貴。

因?yàn)?，這關(guān)系到他們能否正確面對(duì)工作，積極投入工作，在今后漫長(zhǎng)的工作生涯中實(shí)現(xiàn)自己在工作中的最大價(jià)值。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（作者為縣委宣傳部新聞科科員）□任曉敏

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。

特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。5個(gè)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語(yǔ)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，密切關(guān)注新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，尋找解決辦法和途徑。

要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè)，積極支持和開(kāi)展校本科研，提高教學(xué)科研質(zhì)量，提高教師科研水平和科研能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平。2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤(pán)、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。

部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

把事情做到最好讀后感 篇3

每個(gè)人在日常生活和工作中，都在**和實(shí)踐兩個(gè)課題。一個(gè)是如何做人，二是如何做事。

《把事情做到最好》這本書(shū)恰好給我們提供了捷徑，成為我們前行路上的良師益友。

先說(shuō)說(shuō)這本書(shū)給我的總體感受。十個(gè)章節(jié)的主題簡(jiǎn)明扼要，環(huán)環(huán)相扣。如同十把鑰匙，一一幫我們打開(kāi)如何“會(huì)做事、做對(duì)事、做成事”等困擾在心頭的“鎖”。

敘述的道理深入淺出，娓娓道來(lái)。尤其是引用的比爾蓋茨、華盛頓等諸多的名人名言，讓人有頓開(kāi)茅塞之感。比如書(shū)的封面就引用了比爾蓋茨的話(huà)：

聰明人能把事情做好，聰明人能把事情做得更好，聰明人能把事情做得最好。這些名言猶如小橋。當(dāng)我們自然行走時(shí)，讓我們欣賞不同的風(fēng)景。書(shū)中列舉的案例鮮活貼切，讓人印象深刻。

既有出名人士的事例，也有小員工的事例。都像一味味“佐料”，讓人從中品出不同的“滋味”，進(jìn)而更好地去體味書(shū)中蘊(yùn)含的道理。

讀完這本書(shū)，讓人感想很多。我僅就第七章談?wù)勛约旱母惺?。這一章的題目是“做對(duì)事”。

這本書(shū)告訴我們：不是要完成事情，而是要把事情做好。上層做正確的事，中層做正確的事，基層做正確的事。

因此，我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)和一個(gè)體系來(lái)說(shuō)，只有每個(gè)崗位都努力把事情做好、做對(duì)，集體才能有生機(jī)和活力；只有團(tuán)隊(duì)勇敢地頂住大潮，才能立于不敗之地。于是確定了本篇讀后感的題目：在其位盡其職。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)系統(tǒng)，都有三個(gè)層面。一個(gè)是決策層。就是書(shū)中所說(shuō)的“高層”。一個(gè)是執(zhí)行層，就是書(shū)中所說(shuō)的“中層”。還有一個(gè)是“操作層”，就是書(shū)中所說(shuō)的“基層”。

高層如何在其位盡其職？如何做正確的事？毛澤東同志曾經(jīng)一語(yǔ)道破：

出主意，用干部。我的理解，“出主意”指的是確定大政方針、發(fā)展方向和規(guī)劃、以及制定行之有效的體系和制度，把握大局。中國(guó)革命之所以取得成功，就是選擇了馬克思主義，并把馬克思主義同中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合，確定了不同于前蘇聯(lián)的“以農(nóng)村包圍城市”的革命道路。

“用干部”就是選賢任能、人盡其才。這本書(shū)引用了通用電氣前總裁杰克·韋爾奇的例子。在一次全球500強(qiáng)經(jīng)理人會(huì)議上，有人問(wèn)他，通用電氣成功的主要原因是什么，他的答案是成功的用人。

問(wèn)他主要的工作時(shí)什么，他的回答是用50%的工作時(shí)間來(lái)選人用人。問(wèn)他什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，他的答案是讓正確的人做正確的工作。由此也讓我想起三國(guó)時(shí)期的諸葛亮之所以失了街亭，就是他用人不當(dāng)，錯(cuò)誤地使用了馬謖。

中層如何在其位盡其職？如何正確地做事？中層是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)系統(tǒng)的“四梁八柱”，是中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用。

正如書(shū)中所說(shuō)：從決策、執(zhí)行到操作，如何確保證確的決策快速有效地通過(guò)？事實(shí)上，中層具有致勝性。

只有戰(zhàn)略，沒(méi)有執(zhí)行，就等于沒(méi)有戰(zhàn)略！的確如此，最近看影片《大決戰(zhàn)》，三大戰(zhàn)役之所以取得勝利，除了中革軍委制定的戰(zhàn)略正確外，還離不開(kāi)各個(gè)戰(zhàn)區(qū)的執(zhí)行者不折不扣地執(zhí)行戰(zhàn)略意圖。中層正確地做事，我想要把握三點(diǎn)：

第一點(diǎn)就是要吃透“上情”。就是要很好地領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神上級(jí)意圖，并把上級(jí)意圖很好地傳達(dá)給每一名基層人員，讓基層人員理解為什么這樣做，只有理解了為什么這樣做，才會(huì)跟著你的“指揮棒”走。第二點(diǎn)就是要身先士卒，有很強(qiáng)的執(zhí)行力。

既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶頭沖鋒陷陣。電視劇《亮劍》中的李云龍，之所以帶出一幫敢于亮劍的兵，就是他沒(méi)有坐山喊，而是沖鋒在前。第三點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)溝通。

正如書(shū)中所說(shuō)：在決定要做什么之后，首先要討論的事具體的方法。因?yàn)樗麄冎烙谜_的方式去做正確的事情是非常困難的，所以他們會(huì)主動(dòng)與比他們更有經(jīng)驗(yàn)的人、領(lǐng)導(dǎo)和基層工作人員保持充分和頻繁的溝通。

而讓可行性程度得到大幅度的提高。

基層如何在其位盡其職？如何把事情做正確？書(shū)中說(shuō)：

基層的人每天都會(huì)接觸到非常具體的事情，更多的是學(xué)習(xí)如何把事情做好。事實(shí)上，正如照射在地球上的陽(yáng)光是由七個(gè)色譜儀組成的。奔涌的河流是由無(wú)數(shù)個(gè)水滴組成。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)系統(tǒng)的每一名員工就是光譜就是水滴。不要感到自己在崗位上做的事情很渺小很平庸，實(shí)則很光榮很崇高。因?yàn)檎苋苏f(shuō)：

人民群眾是歷史的主人，是歷史的創(chuàng)造者。上級(jí)的每一個(gè)決定和要求，都需要基層人員來(lái)完成和落實(shí)，更重要的是要把事情做好。正如蓋高樓和造汽車(chē)，光有設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)得完美、組織施工人員組織到位還不行，還需要各個(gè)工種的全力配合，按照要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

如果建筑工人造了一堵歪歪的墻，安裝工人安裝了幾個(gè)錯(cuò)務(wù)的部件，這項(xiàng)任務(wù)就會(huì)失敗。這也使我想起了航天器發(fā)射。除了科研人員刻苦鉆研外，在生產(chǎn)和組裝方面，大量的技術(shù)工人也花費(fèi)了大量心血和精力，尤其在發(fā)射前，每個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行上萬(wàn)次的檢測(cè)和檢查，稍有不甚就會(huì)產(chǎn)生不可估量的損失。

蘇聯(lián)一艘宇宙飛船的失故是由于地面人員的疏忽造成的，他們計(jì)算錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，導(dǎo)致了一場(chǎng)悲劇。因此，作為一名基層人員，要時(shí)刻牢記：用正確的方法把事情做好。

這一章中，還有一段非常富有哲理和讓人回味的話(huà)：一個(gè)絕望的組織，每個(gè)人既不抬頭看路，也不埋頭拉車(chē)；一個(gè)失敗的組織，每個(gè)人都爭(zhēng)著抬頭看路，卻沒(méi)有人埋頭拉車(chē)；一個(gè)平庸的組織，只有領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)抬頭看路，其他人只會(huì)埋頭拉車(chē)；一個(gè)卓越的組織，每個(gè)人都會(huì)抬頭看路，也會(huì)埋頭拉車(chē)?？磥?lái)，無(wú)論我們身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)系統(tǒng)的哪一個(gè)層面，都要學(xué)會(huì)“既要抬頭看路，也要埋頭拉車(chē)”。

“抬頭看路”，我們就不會(huì)迷失方向；“低頭拉車(chē)”，我們就會(huì)用眉尖的汗水換來(lái)成功。

把事情做到最好讀后感 篇4

我們農(nóng)商員全體員工獲贈(zèng)了一本書(shū)叫《把事情做到最好》。這是一份非常珍貴的禮物。我在業(yè)余時(shí)間仔細(xì)閱讀。書(shū)中用通俗易懂的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)鮮活的例子，教導(dǎo)我們?nèi)绾慰献鍪潞妥龊檬隆?/p>

讀后不禁感悟萬(wàn)千，如果我們農(nóng)商行每一位員工都能有這樣的追求和境界，我們農(nóng)商行的業(yè)務(wù)發(fā)展和品質(zhì)提升與價(jià)值創(chuàng)造何愁沒(méi)有出路？

目前，我國(guó)農(nóng)行正處于高速發(fā)展階段，但在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中仍存在一些不足。我的感覺(jué)是，一些員工對(duì)銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展缺乏了解，缺乏業(yè)務(wù)推廣過(guò)程的方法，缺乏做好事情的信念支持，也缺乏做好事情的方法。

如何才能把事情做到最好，方法路徑多方可尋，但我認(rèn)為，最根本的是要在變、細(xì)、實(shí)、智上下功夫。

變化：在當(dāng)前金融市場(chǎng)上，企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)生了巨大變化，經(jīng)營(yíng)體系日趨復(fù)雜，產(chǎn)品跟進(jìn)市場(chǎng)和客戶(hù)需求的速度也在加快，同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這樣的背景下，如果我們不能順應(yīng)潮流，仍然沉浸在傳統(tǒng)和體驗(yàn)的氛圍中，仍然按部就班地、慣性地運(yùn)作，你可能明天就會(huì)死。

有人說(shuō)，當(dāng)今世界最大的變化是變化，這充分表明了在變化中生存和發(fā)展的真理。做為一名金融人員，必須要有一種順勢(shì)而為的意識(shí)，要在不斷的變化中尋找機(jī)會(huì)，抓住工作的突破口，捕捉業(yè)務(wù)發(fā)展的機(jī)遇；必須既要保持埋頭苦干的狀態(tài)，更要養(yǎng)成勤于抬頭看路的習(xí)慣。我們要始終保持一種不甘平庸、勇于爭(zhēng)先、靈活務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、永不滿(mǎn)足、永不超越的精神。

只有這樣，才能在變革中創(chuàng)造新動(dòng)力，攀登新高峰，實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。

細(xì)：細(xì)節(jié)決定成敗。重視大局，同樣要重視細(xì)節(jié)。

有些干部員工在處理大局和細(xì)節(jié)的關(guān)系時(shí)，往往偏向于注重大節(jié)大局，放松小節(jié)細(xì)節(jié)，這些人的口頭禪往往是“大德不逾閑，小德出入可也”。其最大的缺點(diǎn)就是做事不認(rèn)真、不深入、不具、不細(xì)致，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透，對(duì)發(fā)展、對(duì)品質(zhì)、對(duì)績(jī)效都會(huì)有巨大的推進(jìn)作用。我們現(xiàn)在的問(wèn)題是，對(duì)抓工作抓業(yè)務(wù)太粗糙。

對(duì)業(yè)務(wù)研究不深不透，只抓大概，不問(wèn)細(xì)節(jié)。到頭來(lái)悔之晚矣。工作抓不細(xì)，就做不到統(tǒng)籌兼顧，就做不到動(dòng)態(tài)平衡。

導(dǎo)致顧此失彼，沒(méi)抓住西瓜，也沒(méi)撿到芝麻。特別是支行行長(zhǎng)，不能只靠揮揮手，講講話(huà)來(lái)抓業(yè)務(wù)，而要深入到業(yè)務(wù)發(fā)展過(guò)程的細(xì)節(jié)之中，用心體會(huì)，才能精準(zhǔn)操作。

實(shí)：所謂實(shí)，就是要實(shí)干、務(wù)實(shí)，就是工作重在到位。在這里，我覺(jué)得要培養(yǎng)并踐行三種心態(tài)：

即責(zé)任心態(tài)、主動(dòng)心態(tài)、專(zhuān)業(yè)心態(tài)。責(zé)任心態(tài)，只要心中有責(zé)，分外事也是分內(nèi)事，不僅要負(fù)責(zé)，更要負(fù)責(zé)到底，這就是《士兵突擊》中為什么成功的是許三多，而不是成才。主動(dòng)心態(tài)，就是“要我到位”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙轿弧薄?/p>

有的人就像算盤(pán)珠子，撥一下，動(dòng)一下，你不撥，他絕對(duì)不動(dòng)。我們要知道，發(fā)展問(wèn)題不能以被動(dòng)的態(tài)度來(lái)解決，發(fā)展績(jī)效也不能以被動(dòng)的態(tài)度來(lái)表現(xiàn)。專(zhuān)業(yè)心態(tài)，就是從“差不多”轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲闳毕荨薄?/p>

要學(xué)習(xí)海爾的“三不放過(guò)”精神：找不到問(wèn)題決不放過(guò)，找不到解決問(wèn)題的方法決不放過(guò)，不處理具體的責(zé)任環(huán)節(jié)決不放過(guò)。與實(shí)干、務(wù)實(shí)、工作重在到位相反的是，少數(shù)員工存在的懸浮式的工作方法，少數(shù)單位存在的被動(dòng)中等待曙光出現(xiàn)的思想傾向，其誤行害已。

智：做人做事，要善于用智。智慧體現(xiàn)了一個(gè)人的綜合素質(zhì)，通過(guò)精讀《把事情做到最好》，原來(lái)把事情想明白，干明白，這就是智慧。智慧之晶源于學(xué)習(xí)和思考。

把事情做到最好讀后感 篇5

“聰明的人能把事情做好，精明的人能把事情做到更好，高明的人能把事情做到最好。 ”這是美國(guó)微軟公司董事會(huì)主席比爾·蓋茨的至理名言。如何做一個(gè)“高明的人”？我認(rèn)為，每個(gè)人都有自己的人生，有不同的職業(yè)崗位，唯有做最好的自己，施展出自己的全部才華，才會(huì)有所成就，才會(huì)讓生命閃光。

做最好的自己，就要把職業(yè)作為事業(yè)。工作是我們安身立命的根本，也是施展才華的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。無(wú)論從事何種工作，只有端正心態(tài)，把職業(yè)作為崇高的事業(yè)，全身心地投入，無(wú)條件地付出，才能把事情做到最好，才會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。如果僅把職業(yè)作為謀生的手段或填充空虛內(nèi)心的卵石，工作被動(dòng)應(yīng)付，碌碌無(wú)為，等時(shí)光流逝，再悔人生虛度則已晚矣。想想自己，參加工作已，變換了數(shù)個(gè)工作崗位，但我始終牢記在師范讀書(shū)時(shí)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“無(wú)論到哪里工作，你不要留戀單位，要讓單位留戀你。 ”我不斷品味這句話(huà)所包含的深刻哲理，以愛(ài)崗敬業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，盡自己最大的能力做事，想辦法把事情做到最好。一分耕耘一分收獲，一摞摞榮譽(yù)證書(shū)見(jiàn)證了自己的奮斗歷程，我的努力付出，也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。

做最好的自己，就要把熱血化作汗水。作為年輕人，大都對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，內(nèi)心涌動(dòng)著一股干事的激情、一腔奮斗的熱血。但要把事情做到最好，取得驕人的成績(jī)，成就不凡的事業(yè)，不能靠自我吹噓、紙上談兵、投機(jī)取巧，必須要化熱血為汗水，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作。如果急功近利、自以為是，往往會(huì)令目標(biāo)更加遙遠(yuǎn)，理想更加飄渺。參加工作以來(lái)，我記不清自己主動(dòng)加過(guò)多少次班，做過(guò)多少職責(zé)之外的事，犧牲了多少個(gè)周末，熬過(guò)多少個(gè)通宵。很多人對(duì)此不理解，問(wèn)我：“單位沒(méi)有加班費(fèi)，你干嘛要這么拼命地工作？ ”我聽(tīng)后總是淡然一笑，無(wú)需解釋什么，因?yàn)槲矣X(jué)得多受點(diǎn)累、多受點(diǎn)苦不算什么，干不好工作，內(nèi)心才更加煎熬；辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，才更加痛苦。

做最好的自己，就要把困難當(dāng)成考驗(yàn)。我們?cè)诠ぷ髦?，不可能一帆風(fēng)順，既有成功的喜悅，也有無(wú)盡的煩惱；既有波瀾不興的坦途，也有布滿(mǎn)荊棘的坎坷。唐僧取經(jīng)還要經(jīng)歷八十一難，更何況我們只是平凡人。碰到問(wèn)題并不可怕，關(guān)鍵是要堅(jiān)定信念，把困難當(dāng)考驗(yàn)，視挑戰(zhàn)為機(jī)遇，變被動(dòng)為主動(dòng)，想方設(shè)法解決難題，從而積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，把事情做到最好。困難是一道坎，是一道分水嶺，就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)，跳過(guò)去就是一片新天地，進(jìn)入一種新境界。困難也是工作能力的試金石，能夠檢測(cè)出一個(gè)人能力的高低，我們不能一遇到問(wèn)題就驚慌失措，就逃避責(zé)任，就上交領(lǐng)導(dǎo)，而應(yīng)該勇于面對(duì)，主動(dòng)克服。記得剛參加工作時(shí)，為了營(yíng)造單位文化氛圍，領(lǐng)導(dǎo)讓我在墻上設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)文化標(biāo)語(yǔ)。室外大字標(biāo)語(yǔ)都是美體字，而我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)是對(duì)自己的信賴(lài)，也是對(duì)自己的考驗(yàn)。于是，我買(mǎi)來(lái)書(shū)法教材，用了三天三夜學(xué)會(huì)了美體字的筆法，順利完成了任務(wù)，令領(lǐng)導(dǎo)和同事們刮目相看。

做最好的自己，就要把教訓(xùn)變成財(cái)富。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。工作中，我們難免會(huì)做錯(cuò)事，但要“吃一塹，長(zhǎng)一智”，努力查找出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，不斷反思，吸取教訓(xùn)，將其變成受益終生的財(cái)富。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)吃他人之“塹”長(zhǎng)自己之“智”，用別人的教訓(xùn)避免自己的錯(cuò)誤，從而把事情做到最好。聰明人不能兩次掉入同一個(gè)陷阱，每一個(gè)“智者”無(wú)不善于從別人的教訓(xùn)中尋找對(duì)策，避免同樣的錯(cuò)誤。世界華人首富李嘉誠(chéng)在商場(chǎng)上創(chuàng)業(yè)發(fā)展，在半個(gè)多世紀(jì)的漫長(zhǎng)歲月中，從來(lái)沒(méi)有一年虧損。別人問(wèn)其中奧秘，他說(shuō)：“我往往會(huì)花90%的時(shí)間考慮失敗。把失敗考慮得越充分，成功的把握才會(huì)越大。 ”做小事要細(xì)心，做大事要小心，作為宣傳思想文化戰(zhàn)線(xiàn)上的工作者，一個(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)引起難以想像的不良社會(huì)影響。我們要隨時(shí)隨地告誡自己，不能出錯(cuò)，更不能出事。

也許，一個(gè)人奮斗一生也做不出壯麗的事業(yè)和輝煌的業(yè)績(jī)，但只要努力做最好的自己，就能夠把事情做到最好，就可以成為一個(gè)“高明的人”！

把事情做到最好讀后感 篇6

張老師給我看了一本書(shū)《把事情做到最好》里面有許多經(jīng)典語(yǔ)錄，很有哲理，現(xiàn)摘抄一些也許對(duì)青少年和即將走入職場(chǎng)的大學(xué)生有一點(diǎn)啟迪。

不想做事就會(huì)沒(méi)事可做，只要想做，就沒(méi)有做不成的事。遇到事情不是想能不能做，而是想怎么去做。既要有想法，還要有辦法，更要有做法。

越想做事越會(huì)得到重視。肯做事就是自覺(jué)自愿去做事，不要被動(dòng)等事做，而要主動(dòng)找事做。放下頭銜、資歷和自我多做職責(zé)之外的事。

能把事情做到位，自然能得到好職位。做人不生氣，做事沉住氣。多理性行事，少意氣用事，不僅會(huì)做事，還要會(huì)共事，耐得住性子，附得下身子、沉得住心思，這才是會(huì)做人，會(huì)做事。

敢于做事，但不要輕率行事。沖動(dòng)，敢于挑戰(zhàn)，有激情做事，敢為人先。善做事就是要善始善終、善謀善干、善做善成，要善于變通，不死守常規(guī)，不呆板行事，不問(wèn)任務(wù)有多難，只問(wèn)如何去達(dá)成。不是把事情做完而是做對(duì)，忙要忙到點(diǎn)子上。

高層做正確的事，中層做正確的事，網(wǎng)絡(luò)，基層做正確的事。凡事淺嘗輒止，最終將一事無(wú)成。要把事情做好，先讓自己變好單位的事，同事的事，事事盡心盡力。

做小事要細(xì)心，做大事要小心，做事別越位，別錯(cuò)位，勤請(qǐng)示、常匯報(bào)、少犯錯(cuò)誤不出事，常說(shuō)沒(méi)事，就會(huì)有事，常怕出事就會(huì)沒(méi)事。這本書(shū)還寫(xiě)了很多例子，闡述了做好事的心態(tài)、動(dòng)機(jī)、能力

總之就是人的潛能只有在做事中才能開(kāi)發(fā);人的素質(zhì)在做事中形成;人的品質(zhì)在做事中體現(xiàn);人的智慧，在做事中運(yùn)用;人的成就;在做事中取得;人的夢(mèng)想在做事中實(shí)現(xiàn)……沒(méi)有做事，做人沒(méi)有根基，把這些為人處事的道理和準(zhǔn)則熟練掌握并去實(shí)踐才能取得成績(jī)，不虛度人生。

讀把事情做到最好讀后感2

近日，稍有空閑就靜下心來(lái)手捧《把事情做到最好》慢慢讀來(lái)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中教人如何做人做事的道理，感觸頗深，受益匪淺，覺(jué)得這本書(shū)實(shí)乃難得一遇的好書(shū)。本書(shū)分十個(gè)章節(jié)，從“想做事、肯做事、能做事、會(huì)做事、敢做事、善做事、做對(duì)事、做成事、做好事、不出事”十個(gè)主題由淺入深分別闡述，娓娓道來(lái)。書(shū)中引用了大量名言，如比爾蓋茨、李嘉誠(chéng)等成功人士的人生感悟，以及66個(gè)新鮮的例子來(lái)展示書(shū)中蘊(yùn)含的哲理，總是讓人感到無(wú)所適從。

這本書(shū)猶如敲門(mén)磚，哺育著無(wú)窮的智慧，讓我體會(huì)到博大的胸懷、淵博的知識(shí)、敏銳的行動(dòng)、機(jī)智的反應(yīng)。它就像一陣微風(fēng)，不經(jīng)意間我的心弦為它顫動(dòng)，智慧和樸素的真理化作一片晶瑩剔透的雪花，都在心里慢慢融化。

讀完這本書(shū)，讓人感觸很多，其中第四章“會(huì)做事”給我的啟示最多。會(huì)做事首先要會(huì)做人，書(shū)中告訴我們：做人一要嚴(yán)于律己，寬以待人;二要謙和為美，多讓少爭(zhēng);三要與人為善，切忌驕橫;四要仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)貧;五要誠(chéng)信待人，遠(yuǎn)離事非。

想想人生在世，應(yīng)該既會(huì)做人，又會(huì)做事。做人絕對(duì)不是一件小事情，你能否掌握精當(dāng)，直接決定你做事的輸贏，以至于一生的成敗。

做人做事是兩個(gè)相輔相成的方面，不可忽視。光會(huì)做事，不會(huì)做人，即便你能獲得暫時(shí)的成功，也不會(huì)享受成功所帶來(lái)的快樂(lè)，因?yàn)橐粋€(gè)人際關(guān)系惡劣，對(duì)立面、反對(duì)面、積怨甚多的人，定會(huì)招致眾叛親離，最后淪為孤家寡人;如果光會(huì)做人，不會(huì)做事，只顧八面玲瓏，四處討好，結(jié)果是浪費(fèi)了感情，浪費(fèi)了精力，到頭來(lái)還是過(guò)得索然無(wú)味，一事無(wú)成。只有會(huì)做人又會(huì)做事的人，才能贏得一世好名聲，才能氣定若閑，在談笑間成就夢(mèng)寐以求的事業(yè)。

碧桂園集團(tuán)董事長(zhǎng)楊國(guó)強(qiáng)和中國(guó)首富李嘉誠(chéng)之所以成功，是因?yàn)樗麄兩钪O做人做事的本領(lǐng)，從而達(dá)到了高不可攀的境界。

由此我想，對(duì)于太保公司這個(gè)團(tuán)體而言，每個(gè)員工都是身處其中的一個(gè)分子，我們應(yīng)該秉承“會(huì)做人，會(huì)做事”的道德準(zhǔn)則，熱愛(ài)集體，尊重領(lǐng)導(dǎo)，包容同事，關(guān)愛(ài)客戶(hù)，凡事都要往好處想，往遠(yuǎn)處看，齊心協(xié)力共同構(gòu)建“太平洋”這個(gè)溫馨和諧的大家庭。在工作中，我們要以熊素瓊的“馬桶精神”激勵(lì)自己，愛(ài)崗敬業(yè)、全力以赴，以一顆感恩的心把事情做好、做對(duì)。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，在平凡的崗位上才能做出不平凡的成績(jī);我們這個(gè)集體才會(huì)有朝氣、有凝聚力，“太平洋”這支戰(zhàn)艦才會(huì)勇往直前，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

《把事情做到最好》是一本點(diǎn)燃工作激情、催人積極上進(jìn)的勵(lì)志書(shū)，每個(gè)人讀后都會(huì)從中找到一把打開(kāi)自己心鎖的鑰匙。書(shū)中的每一個(gè)故事都包含了做人做事的真理。滴水遮住了大海，看到了大的在小的。在輕松的閱讀中，我們都有一種清新的感覺(jué)，快樂(lè)的享受，不自覺(jué)地為我們的生活點(diǎn)亮了一盞明燈。

慢慢去讀，細(xì)心去體味，認(rèn)真去學(xué)，努力按照書(shū)中的道理去做事，只要我們堅(jiān)持，我相信人人都會(huì)把自己做到最好，把工作做到最好，把事情做到最好!

讀把事情做到最好讀后感3

企業(yè)贈(zèng)送給每位職員一本書(shū)《把事情做到最好》，2012年5月29日領(lǐng)到手。昨天晚上讀，今天早上醒來(lái)看，書(shū)看完了，掩卷沉思：

本書(shū)也許領(lǐng)導(dǎo)讀過(guò)了，才推薦給全體員工讀。

我們企業(yè)的現(xiàn)狀需要讀這本書(shū)。讀完這本書(shū)，我們要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提高素質(zhì)。至少包含了領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，目的是：為了員工的進(jìn)步，為了員工的提升，為了企業(yè)的發(fā)展。

封面幾項(xiàng)字：“提升企業(yè)職員、公務(wù)員工作能力的最佳培訓(xùn)讀本”。一本好書(shū)，它必須具有可讀性，文字應(yīng)用能力很高，邏輯嚴(yán)密，文章清晰。

看完第一章就想讓人看第二章……，里面的觀點(diǎn)和思想，配國(guó)內(nèi)外的典故，文字不長(zhǎng)，故事不長(zhǎng)，感人深省，總想一鼓作氣讀完此書(shū)。從昨晚到今天早上，我一口氣讀完了這本書(shū)。讀完書(shū)，還想寫(xiě)讀后感，心里很想寫(xiě)點(diǎn)什么，感覺(jué)太多，找個(gè)點(diǎn)來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧!

這不，讀完書(shū)，天還沒(méi)有亮，就起來(lái)坐到電腦前寫(xiě)讀后感。喜歡就感覺(jué)不到累，愛(ài)好就覺(jué)得興趣濃。

有人說(shuō)你讀得太快了，是的！讀書(shū)就是要注意效率，想方設(shè)法。我半年都看不完一本書(shū)，讀完后感到茫然不知所措。

讀書(shū)，提頭精典的語(yǔ)言要細(xì)讀，書(shū)中的故事，書(shū)的事例，沒(méi)有看到過(guò)的要細(xì)讀，看到過(guò)的，那就是一目十項(xiàng)，說(shuō)讀書(shū)一目十項(xiàng)就是這樣來(lái)的。用在這里的事例，也許在其他書(shū)中看到過(guò)，還要去細(xì)看什么呢?如書(shū)中講的張瑞敏海爾日清月結(jié)制度，這在倍壘學(xué)校大師講課的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，一目二十項(xiàng)都行，發(fā)現(xiàn)其中還不同的沒(méi)有，應(yīng)該沒(méi)有的。

如書(shū)中的劉備三顧茅廬，一目三十項(xiàng)都成，歷史的故事，不容篡改，怎么新得出來(lái)。只要你平時(shí)多讀書(shū)，一眼就會(huì)知道很多。想感受一下，為什么用這段故事就可以了。

肯做事，讓我感慨萬(wàn)端?？献鍪拢褪亲杂X(jué)自愿去做事。只知道做事，不來(lái)，不找東西，不哭，這才是真正愿意做的事情。

聞一多說(shuō)過(guò)：人家說(shuō)了再做，我是做了再說(shuō)，人家說(shuō)了不一定做，我是做了不一定說(shuō)。其實(shí)，我的風(fēng)格與老聞差不多，人們說(shuō)這樣不是很好，做了事要總結(jié)推廣出去，不然，別人還以為你沒(méi)有做事似的，總之，還是喜歡做出來(lái)再說(shuō)，盡管不理解，我用心去做好事情，問(wèn)心無(wú)愧。

做事不要功利。實(shí)際上，功利主義在我們的企業(yè)中非常突出。我在想，有些崗位事，有些人做的事，根本不值給他們的報(bào)酬，做事，要對(duì)得起企業(yè)給的報(bào)酬嘛?，F(xiàn)實(shí)的影響也理解，也是情理之中的事情，然而，一個(gè)有功利心的人往往會(huì)很浮躁，浮躁的人往往等不起，如挖井一般，這里挖挖，那里挖挖，最后到**也挖不出水來(lái)，一事無(wú)成，也許落得個(gè)末等人。

放下頭銜、資歷和自我，多做職責(zé)之外的事情。我常常反對(duì)那些以老自居行為，盡管我的年齡不大，也不算小，還是想盡心盡力把自己的事情做好，今年以來(lái)，還做了不少的額外事情。特別是改革工作，至今沒(méi)有脫手，至今讓我夜不能寐。

常常聽(tīng)到一些職員的牢騷和怨氣，這事不該做，那事也不該做，自己的事情拖拖拉拉的做，乜爛乜爛地做，說(shuō)到底就是個(gè)混時(shí)間，就是個(gè)混世魔王。卡內(nèi)基說(shuō)：有兩種人決不會(huì)成大器，一種是除非別人要他做，否則，他是決對(duì)不會(huì)主動(dòng)做事的人，另一種人，即使別人要他做，也做不好事情的人。

一些部門(mén)有干活的差點(diǎn)累死了，也有工作清閑得叫喚呻吟，而結(jié)果待遇都是一樣的。不論你什么層次的崗位，就是要體現(xiàn)層次，不同的崗位，不同的報(bào)酬，明碼實(shí)價(jià)，有那個(gè)能力就去做那個(gè)崗位，干那樁事，掙那個(gè)錢(qián)，沒(méi)有那個(gè)能力，就去找適合你的崗位，掙符合你能力的那份錢(qián)。

領(lǐng)導(dǎo)分配的事情，沒(méi)有任何借口得去完成。美國(guó)西點(diǎn)軍校的行動(dòng)準(zhǔn)則：只有“是和不是”。

處理到一個(gè)部門(mén)的文件，落實(shí)到人后，這個(gè)人就得去落實(shí)，那怕涉及到眾多的部門(mén)，你都得去收集、整理、交流、協(xié)商直到把這個(gè)事情辦好。這本是部門(mén)與部門(mén)、職員與職員的交流與談判，協(xié)調(diào)與斡旋都感覺(jué)到那么的困難話(huà)，還說(shuō)去做客戶(hù)經(jīng)理，還說(shuō)去攻關(guān)，根本就是一個(gè)不合格的員工。不提高，不進(jìn)步，就該是被革除的對(duì)象。

做不完的事情加班。加班，不應(yīng)該提倡。在一些外資企業(yè)，根本不允許加班出現(xiàn)，在規(guī)定的時(shí)間，完不成規(guī)定的任務(wù)，那是一個(gè)人是能力不夠的表現(xiàn)。

在我們企業(yè)里的加班，不外乎有兩種情況，一種是工作量確實(shí)太大了，二是工作能力太差。

在職場(chǎng)中有三等人：頭等人，有本事，沒(méi)脾氣;二等人，有本事，有脾氣;末等人，沒(méi)本事，大脾氣。

頭等人，是很卓越的人。有本事，能做事，心態(tài)好，樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)，還能從中挖掘自己想要的信息，卓越的人會(huì)管理，還會(huì)用方法，多因素形成沒(méi)有“脾氣”，我們的企業(yè)中有這樣的人，但是很少。需要企業(yè)的教育、引導(dǎo)、升華。

相信，隨著用工制度的改進(jìn)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)的提高，企業(yè)卓越之人將會(huì)大大踴現(xiàn)。

二等人，常說(shuō)他們是優(yōu)秀人士。有一些本事，也有一定的能力，但因?yàn)椴皇鞘率露寄茏龊茫?，遇到困難就發(fā)脾氣。我們的企業(yè)中，這樣的人不少，需要進(jìn)步提高，上一個(gè)層次，就是頭等人了。

末等人，是沒(méi)有自知明的人，談不上什么特別的能力，泛泛之輩，自感良好，不得了，了不得，牛氣沖天，成事不足，敗事有余，沒(méi)有本事，還大脾氣。我們的企業(yè)，這樣的人仍然不少，需要調(diào)整，需要革除。

做事先做人，這是處事的原則;立業(yè)先立德，這是做人的原則;做事不做人，永遠(yuǎn)做不成事;做事不立德，永遠(yuǎn)做不**。

人處在現(xiàn)代社會(huì)中，要給人利“用”，才是有用的人，不要做沒(méi)有用的人，不計(jì)得失，無(wú)嫉妒心各守各本分安心工作，把自己融和在大眾里平等相處，這才是做人的處事之道。

會(huì)做人，就是一個(gè)人，尤其是一個(gè)成功的人，要善待他人，善待社會(huì)。人都沒(méi)有做好，人都沒(méi)有做伸展，還談什么做事，后面的事情都是圖勞的。

專(zhuān)家說(shuō)：“有1件事情能做好，那叫合格;有10件事能做好，那叫優(yōu)秀，有50件事能做好，那才叫卓越;有100件事能做好，那才叫把事情做理最好”。比爾蓋茨曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：

“聰明的人能把事情做得最好，精明的人能把事情做得更好，高明的人能把事情做得最好”。

每一天都要盡心盡力的工作，每一件事情，都要力爭(zhēng)去做到最好，不是為了看到老板的笑臉，而是為了自身的不斷進(jìn)步。把事情做好，會(huì)一次比一次穩(wěn)健，把事情做到最好，會(huì)一次比一次出色。

《把事情做到最好》這本書(shū)，值得一讀，讀后一定能改變你點(diǎn)什么，從中也會(huì)感悟點(diǎn)什么。至少，我知道了，我感情悟了，我受益了，會(huì)來(lái)調(diào)整自我的，希望有個(gè)全新的我。也希望人人讀后，理解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，一個(gè)企業(yè)需要這樣把事情做到最好的人，不需要把事情做了確不做好，混時(shí)間，當(dāng)混世魔王的人。

把事情做到最好讀后感 篇7

近日，按照公司的統(tǒng)一安排，有幸拜讀了《把事情做到最好》這本書(shū)，書(shū)中用大量的事例講述了一些平凡人和一些世界知名企業(yè)家的成功經(jīng)歷，也講講述了一些人的不成功案例，讀完后讓我受益匪淺。聰明人能把事情做好，聰明人能把事情做的更好，聰明人能把事情做得最好——這些名言，就像一座小橋，讓我們?cè)诖笞匀恢新?，欣賞不同的風(fēng)景。

作為一個(gè)保險(xiǎn)公司的基層員工，讀了這本書(shū)后，我更加思考如何在他的崗位上履行自己的職責(zé)？如何把工作做的正確？如何把工作做到最好？

照在地球上的陽(yáng)光由七個(gè)色譜儀組成，波濤洶涌的大海由無(wú)數(shù)的水滴組成。我們是公司的光譜，是公司的水滴。我們?cè)谧约旱膷徫簧厦β?，看似渺小平庸，?shí)則光榮高尚。也許我們不能事事完美，但這是我們每個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們想在自己的崗位上取得好成績(jī)，我認(rèn)為我們應(yīng)該做的最好。

一、態(tài)度決定高度

把事情做得最好，是一種全力以赴、精益求精的態(tài)度；不聰明、不敷衍，凡事力求完美；工作認(rèn)真、勤奮、不知疲倦；如果有值得做的事情，就要做到最好。工作中，我們要端正態(tài)度，把職業(yè)作為崇高的事業(yè)，全身心地投入，無(wú)條件地付出，才能把事情做到最好，才會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。如果僅把職業(yè)作為謀生的手段或填充空虛內(nèi)心的卵石，工作被動(dòng)應(yīng)付，碌碌無(wú)為，等時(shí)光流逝，再悔人生虛度則已晚矣。

二、責(zé)任勝于能力

人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。如果一個(gè)國(guó)家缺乏勇敢、負(fù)責(zé)任的精神，就沒(méi)有希望；如果一個(gè)組織不負(fù)責(zé)任，就會(huì)變成自己的繭，失去顧客，最終倒閉；如果一個(gè)人不負(fù)責(zé)任，就會(huì)被人鄙視、不信任、無(wú)用。責(zé)任承擔(dān)能力。只有有責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展示自己的能力。

一個(gè)人的成功來(lái)自于人們對(duì)卓越的追求和超越自我的努力。從某種意義上說(shuō)，責(zé)任已經(jīng)成為人類(lèi)的基礎(chǔ)，是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要能力。

在工作中，認(rèn)真做好本職工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。從每一件小事做起，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，體現(xiàn)部門(mén)工作的水平和質(zhì)量。同時(shí)全面提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人形象，勇于負(fù)責(zé)，凝聚力量，激發(fā)潛能，認(rèn)真對(duì)待工作，鑄造完美細(xì)節(jié)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷創(chuàng)新，不斷提高執(zhí)行力，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以恪盡職守的責(zé)任心，投入到公司的蓬勃發(fā)展中。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，迎接挑戰(zhàn)

逆水行舟，不進(jìn)則退。如果你希望在職場(chǎng)或自身修養(yǎng)上得到提升，那么需要勇敢地做出一些新的改變，永遠(yuǎn)停留在心靈的舒適區(qū)是難以成長(zhǎng)的。人的命運(yùn)掌握在自己手中，每個(gè)人都可以通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的生活。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己，用知識(shí)和智慧描繪人生藍(lán)圖，生活才能更加燦爛。

學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)和探索的過(guò)程，也是人們思維能力逐步轉(zhuǎn)化和提高的過(guò)程。只有不斷自我完善，追求全面提高的學(xué)習(xí)，才能有效轉(zhuǎn)變思維方式和行維方式，更好地勝任自己的崗位工作。今后，我將在工作和生活中繼續(xù)自覺(jué)地重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。我將把學(xué)習(xí)作為永恒的主題和永恒的任務(wù)，促進(jìn)我綜合素質(zhì)的全面提高。

最后，非常感謝公司推薦的這本書(shū)。讀完這本書(shū)，我對(duì)生活、工作和生活有了新的認(rèn)識(shí)。我會(huì)把在書(shū)中所學(xué)到的做事的理念、做事的方法應(yīng)用到平時(shí)的工作中去，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟，開(kāi)拓工作新局面，為完成公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)努力拼搏。

把事情做到最好讀后感 篇8

每個(gè)人在日常工作和生活中，都離不開(kāi)做事情。其實(shí)，不管大事小事、公事私事，一個(gè)人在對(duì)待事情的態(tài)度上也體現(xiàn)了他做人的原則。《把事情做到最好》這本書(shū)運(yùn)用通俗簡(jiǎn)易的語(yǔ)言和獨(dú)特鮮活的案例，全面又系統(tǒng)的總結(jié)出一套在實(shí)際工作中極具針對(duì)性、操作性、實(shí)用性的做事方式，給我們提供了捷徑，成為我們前行路上的良師益友。

該書(shū)一共十個(gè)章節(jié)，從“想做事、肯做事”到“做好事、不出事”，每個(gè)主題簡(jiǎn)明扼要，環(huán)環(huán)相扣。書(shū)中引用的名人名言就像我們做事的指南針，引領(lǐng)我們走向正確的方向；而其中各個(gè)章節(jié)引用的實(shí)例更像是一味味“佐料”，讓我們從中品出不同的“滋味”，進(jìn)而更好地去體味書(shū)中蘊(yùn)含的道理，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)工作和生活中做得更好更完美。讀完這本書(shū)，我想就其中的幾章談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

1、第一章的題目是“想做事”。

書(shū)中告訴我們：只要想做，就沒(méi)有做不成的事。我認(rèn)為“想做事”的前提是你必須熱愛(ài)你所從事的職業(yè)。以我所在的公司為例，每個(gè)人都有不同的工作內(nèi)容，但為什么有的同事能把工作做的很好，而有的卻只是將工作一般對(duì)待呢？態(tài)度決定一切，如果想做成一件事情，必會(huì)使出渾身解數(shù)，鉆研、激情、口才、吃苦程度都是與工作成功與否密不可分的。由此我想，這對(duì)于我們基層的員工來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)根本的要求。想把事情做到最好，就必須有一種對(duì)工作全力以赴、務(wù)求完美的態(tài)度。真正的“職場(chǎng)明星”就是秉承“如果想去做一件事情，就要想辦法把它做到最好”這一觀念的員工。

2、第四章的題目是“會(huì)做事”。

想把工作做到最好，就一定要會(huì)做事。會(huì)做事就要熟練掌握崗位的規(guī)章制度和工作內(nèi)容。對(duì)待工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講原則。不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率，提高工作質(zhì)量，注重和同事之間的工作協(xié)調(diào)和配合，和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、把自己的能力發(fā)揮到極致，每個(gè)人把自己的工作做好了，整個(gè)部門(mén)的工作就有了保障。

3、總結(jié)一天的工作。

這點(diǎn)也很重要，在總結(jié)的過(guò)程中我們可以想到很多，包括做了的、沒(méi)做的、做的好的、做的不好的，更多的是想出我們的不足和改正的地方，并善于理解領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)，大家的批評(píng)是對(duì)我們工作不到位提出的新標(biāo)準(zhǔn)、新高點(diǎn)期待和要求，要善于采納別人建議，不斷地思考和總結(jié)，修正、克服工作中的偏差和失誤，使我們的工作不斷修正、卓越。

總之，對(duì)于個(gè)人、團(tuán)隊(duì)而言，如果每個(gè)崗位的員工都能盡力盡心地把本職工作做好，大家齊心合力，那么只要想做，就沒(méi)有做不成的事?！栋咽虑樽龅阶詈谩愤@本書(shū)不僅是一本工作時(shí)能派上大用場(chǎng)的工具書(shū)，還是一本能全面提升職工綜合素質(zhì)的教科書(shū)。

做事讀后感

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，寫(xiě)作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。多讀優(yōu)秀作文才能在寫(xiě)作時(shí)下筆如有神。有哪些作文模板值得借鑒？也許"做事讀后感"就是你要找的，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

做事讀后感(篇1)

今天，我讀了一本書(shū)，名叫《做人與做事》。這本書(shū)是知心姐姐盧勤寫(xiě)給我們和家長(zhǎng)的一本書(shū)。讓我們親子閱讀，幫我們培養(yǎng)良好的思想品德。

這本書(shū)的第一篇名就叫做好心態(tài)能改變你的世界。有一篇叫：太好了。在我們的心里有兩個(gè)小人，一個(gè)小人的名叫太好了，而另一個(gè)小人的名叫太糟了，和太好了的小人做朋友，每天生活在快樂(lè)的世界里，而和太糟了的小人做朋友，每天就生活在失望的生活里。所以，不管我們遇到什么樣的困難，都要對(duì)自己說(shuō)：太好了，我今天我有機(jī)會(huì)打敗你了！

還有一篇名叫我能行！在我們的心靈里有兩扇大門(mén)，一扇叫我能行，另一扇叫我不行。這兩個(gè)詞雖然只有一字之差，但是里面的含義是完全不同的。我們?cè)谏钪幸獙?duì)自己說(shuō)：我能行，而不是我不行。勇于說(shuō)我能行的人，不論做什么事都能勇敢面對(duì)。而總是說(shuō)我不行的人，總會(huì)被困難所打倒。相信自己行，才會(huì)我能行。今天若不行，爭(zhēng)取明天行！

讀完這本書(shū)，就像送走了太糟了先生和我不行先生。告別太糟了，告別我不行。讓太好了和我能行陪我們成長(zhǎng)。我相信，成長(zhǎng)的道路上會(huì)出現(xiàn)光明的。

做事讀后感(篇2)

決定看盧勤的書(shū)，是因?yàn)樽约阂淮紊钜估锟措娨?，?tīng)了她的講座，被她的觀點(diǎn)吸引。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于她的介紹。這是我國(guó)教育界著名的青少年教育專(zhuān)家，她30年如一日地向廣大的家長(zhǎng)和少年讀者奉獻(xiàn)她的愛(ài)心。人們稱(chēng)她為知心姐姐，這就是盧勤。

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問(wèn)題。這本書(shū)行文流暢，娓娓道來(lái)，融思想性、教育性和可讀性為一體，是近年來(lái)不可多得的素質(zhì)教育讀物。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅孩子需要，家長(zhǎng)也需要。這本書(shū)的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分：寫(xiě)給孩子、寫(xiě)給爸爸媽媽?zhuān)且槐竞⒆雍透改敢黄鹱x，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書(shū)。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與孩子平起平坐，學(xué)會(huì)與孩子交流。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子認(rèn)識(shí)世界的能力越來(lái)越強(qiáng)，他們的獨(dú)立傾向也在增加，他們對(duì)周?chē)默F(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起來(lái)。這時(shí)，家長(zhǎng)放手讓孩子獨(dú)立面對(duì)處理一些事情是必要的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與這一時(shí)期的孩子溝通的技巧，觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵(lì)，注意自身的語(yǔ)氣、聲調(diào)，講民主，使孩子感到個(gè)人的人格受到尊重、平等，才能與家長(zhǎng)傾心交流。我認(rèn)為父母的言傳身教對(duì)孩子最具有影響力，成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一個(gè)小節(jié)孩子都看在眼晨。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一兩句話(huà)抵消了。這無(wú)形中使孩子對(duì)思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師，所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動(dòng)才能達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的，否則單方面針對(duì)孩子的教育將難以奏效。

讀完此書(shū)當(dāng)自己開(kāi)始接觸及了解這位教育專(zhuān)家的時(shí)候，我感嘆自己的浮躁，惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應(yīng)該努力的方向，教師需要的不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更是科學(xué)的態(tài)度，更是誨人不倦的愛(ài)心。早期智力開(kāi)發(fā)，無(wú)疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng)，早期行為習(xí)慣的養(yǎng)成，則更重要。因?yàn)樗鼮橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展確定方向并提供動(dòng)力。

做事讀后感(篇3)

有道是“兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形”，做事也一樣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)各不相同而且不斷變化，但盡管如此，做事還是有規(guī)律可循的。大凡做事，都要搞清楚：

1、自己將要做的是一件什么事，為什么要做這件事(一般而言，決策者“做正確的事”，執(zhí)行者“做事正確”，但決策者之上還有決策者，而執(zhí)行者之下也還有執(zhí)行者，所以執(zhí)行者和決策者在某種條件下都是相通的)，做這件事要達(dá)到一個(gè)什么目的。

2、做這件事需要哪些條件，在現(xiàn)實(shí)情況下我們能夠得到哪些支持條件。

3、在做這件事時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)什么以外情況如何避免這些意外，如果意外一旦發(fā)生，需要采取什么樣的補(bǔ)救措施，采取這些補(bǔ)救措施需要什么條件，能否得到這些支持條件。

4、緊接著就是安排如何采取行動(dòng)做事(做事方法)。需要考慮的有：什么時(shí)候做，在哪里做，由誰(shuí)去做(分工)。

5、在做事過(guò)程中，要隨著實(shí)際情況的變化不斷改進(jìn)方法，完善計(jì)劃，一切行為都要向達(dá)到或超過(guò)預(yù)定目標(biāo)靠近。同時(shí)，還要著重注意以下三點(diǎn)：

一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。1+12，是有效發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作的力量。如何做到1+12，必須滿(mǎn)足以下幾點(diǎn)：成員之間彼此相互認(rèn)同;不會(huì)將工作中分歧的原因歸為人品的好壞、關(guān)系的親疏;將最有效地完成工作而不是其他作為終極目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以發(fā)揮出1+12的力量，的確很重要，但不可忽視的是，很多時(shí)候，我們需要的并不是團(tuán)隊(duì)的力量，而是一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面的能力。

二是解決突發(fā)問(wèn)題。突發(fā)問(wèn)題發(fā)生后，尤其是負(fù)面事情，一定要妥善安排，極力補(bǔ)救。安排要有計(jì)劃、有步驟，切不可自亂陣腳。問(wèn)題超出自己的解決能力一定要向上級(jí)，向他人求助。萬(wàn)一產(chǎn)生不良后果和影響，一定要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，千萬(wàn)不要妄圖找“替死鬼”(有這種行為的人道德敗壞)，也不要想方設(shè)法藏著掖著(這樣的人品質(zhì)低劣)，要知道，有這種念頭的人人格上就低人一等，更何況“紙是包不住火的”)。

三是如何及時(shí)改進(jìn)方法，完善計(jì)劃?，F(xiàn)實(shí)是不斷變幻的，而且還有許多不可預(yù)測(cè)的情況會(huì)發(fā)生，所以，在前進(jìn)途中改進(jìn)是應(yīng)該的，也是有效達(dá)到目標(biāo)的必要措施。

6、任務(wù)完成之后，我們要對(duì)其進(jìn)行回顧和反思，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸索規(guī)律，更要多問(wèn)問(wèn)自己：我在做這件事時(shí)是否走了彎路，有哪些地方需要改進(jìn)這樣才能使自己做得更好，如果再有一次做著件事的機(jī)會(huì)，我會(huì)怎樣做。

我們每做一件事追求的都是效率和收益，要力爭(zhēng)用最少的人力，最短的時(shí)間，最簡(jiǎn)便的方法，來(lái)獲取最豐厚的回報(bào)，要在實(shí)際情況的限制下尋求“動(dòng)態(tài)均衡”

做事讀后感(篇4)

一個(gè)人在生活工作中，總是會(huì)碰上各種各樣的問(wèn)題和狀況，起初，你以極大的熱情和精力去處理去應(yīng)對(duì)，那些麻煩看似迎刃而解，卻是蟄伏了起來(lái)，在你深陷其他事情的時(shí)候，突然出現(xiàn)，給你一擊，使你焦頭爛額、不知所以。最終，你每日匆匆忙忙，卻越來(lái)越迷茫。這一切存在什么內(nèi)在聯(lián)系，是平時(shí)沒(méi)有注意的的，卻實(shí)實(shí)在在影響我們工作生活的嗎，帶著這樣的疑問(wèn)，我打開(kāi)了《做事的邏輯:如何持續(xù)做正確的事》這本書(shū)。

首先，這本書(shū)給我介紹了關(guān)于時(shí)間管理的四象限法則，即把工作按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行了劃分，分為四個(gè)“象限”：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。第一象限自然是我們應(yīng)當(dāng)立即著手處理的事情，但是同時(shí)應(yīng)該在第二象限上盡量分配時(shí)間和精力，防止他們落入第一象限，這樣才能讓事情得到合理規(guī)劃，讓能力得到提升，從而有條理的完成工作。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是多做要事。避免急事，拒絕瑣事，少管閑事。

平時(shí)工作中經(jīng)常遇到一種“兩難”的境地，譬如需要去某某倉(cāng)庫(kù)調(diào)貨，數(shù)量偏大，這時(shí)小車(chē)?yán)幌?，大?chē)這幾日則偏偏沒(méi)空。一般的情況是，先聯(lián)系銷(xiāo)售看今日是否必須發(fā)出，不用發(fā)則可以延期移庫(kù)。然而，拖到明日，同樣的大車(chē)沒(méi)空，小車(chē)裝不了。事情并沒(méi)有正確得以處理，只是由第一象限滑入第二象限罷了，翌日，你不得不付出更多的精力去應(yīng)付日益繁重的愈加緊急也愈加重要的事情。

此時(shí)，亦有另一種方式，先看這批物料是否整票出庫(kù)，如是則可安排車(chē)子去那邊自提，缺貨未必等于必然調(diào)貨。雖然如此，還有其他的問(wèn)題需要處理，如車(chē)隊(duì)需要作出調(diào)整，外倉(cāng)庫(kù)需要溝通準(zhǔn)備，確保按要求發(fā)貨。無(wú)論如何，事情得以改變，這就是跳出了固有的思維定式。

跳出思維定式，就是要?jiǎng)?chuàng)新，然后創(chuàng)新并非越新越好，而是一種自我突破，要求我們調(diào)整視角，多角度地看問(wèn)題，才能在極端情況下在平時(shí)不注意的角落里，作文發(fā)掘更多的機(jī)會(huì)。清晰的邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，在處理復(fù)雜的工作中尤為難能可貴，遵循這這種正反饋系統(tǒng)，人的情緒和行為相輔相成，狀態(tài)和成效層層迭代，這大概就是所謂的得到了鍛煉。反之，我們無(wú)非是從“忙”到“?！?，實(shí)質(zhì)上沒(méi)有任何思想境界上的提升。

一個(gè)人的進(jìn)步，不在于讀了多少書(shū)，學(xué)了多少知識(shí)，而在于他有沒(méi)有得到思維和認(rèn)知的提升。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是對(duì)知識(shí)的整合，如果所學(xué)不能成為自我認(rèn)知的一部分，不能裨益自己的思維，不能成為自己分析處理問(wèn)題的工具，那么只是占用大腦空間的垃圾文件而已。

做一件正確的事情容易，但是持續(xù)做正確的事并不容易。好在通過(guò)這本書(shū)認(rèn)識(shí)了邏輯的作用后，我們可以首先認(rèn)識(shí)世界，其次認(rèn)識(shí)自己，然后改變自己，最后改變世界，這也是本書(shū)教授我們的符合邏輯的做事順序。

做事讀后感(篇5)

最近，媽媽給我送給我一本書(shū)《做人與做事》。它的作者是知心姐姐盧勤。這本書(shū)有點(diǎn)特別，書(shū)上面特別注明了寫(xiě)給孩子的，寫(xiě)給爸爸媽媽的。

人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì)走路。這是馬克思說(shuō)的話(huà)，用笑臉迎接失敗，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸吧！書(shū)中講到了一個(gè)故事：一個(gè)高三女孩，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是三好學(xué)生。參加高考后，她覺(jué)得自己考糟了，天天坐立不安，想到落榜后人們的白眼，她再也忍受不住了，懸梁自盡了。更令人惋惜的是，高考成績(jī)公布后，她的成績(jī)超出錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)7分！這個(gè)女孩的心理承受能力太差了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力，受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質(zhì)。

記得我以前也是，如果考試偶爾沒(méi)考好，就會(huì)害怕得把考卷藏起來(lái)，不讓同學(xué)知道，怕同學(xué)們笑我，以后，我再也不會(huì)這樣了。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要想：太好了，我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來(lái)的滋味，我可以鍛煉自己不怕失敗，我肯定有機(jī)會(huì)再去體會(huì)成功的喜悅！至于人家怎么議論你，那是人家的事，你不必去管，笑笑就行了。

做事讀后感(篇6)

1、做人不為時(shí)尚所惑，不被積習(xí)所蔽，不被浮名所累。堅(jiān)信夢(mèng)想成真的執(zhí)著，勇敢理解挑戰(zhàn)的坦然。

2、做人要如鏡，時(shí)刻自我觀照；做人要如箱，隨時(shí)提放自如；做人要如本，不斷記錄功過(guò)；做人要如燭，永遠(yuǎn)照亮別人；做人要如鐘，分秒珍惜生命。

3、做人要善擺脫，不擺脫則無(wú)出世之襟期；做事要力擔(dān)當(dāng)，不擔(dān)當(dāng)則無(wú)處世之事業(yè)。眷戀生命，執(zhí)著人生，但不好忘了它的限度。

4、做人須知理、知趣、知足。知理，是懂得做人道理，把握做人的本分；知趣，是處事把握分寸，能張弛有度；知足，即不為物欲俘虜，滿(mǎn)足以無(wú)為有！

5、做人最重要的是人格，人格內(nèi)涵包括知、情、意。知是知覺(jué)、知識(shí)、智慧；情是情感、情緒、情操；意是意念、意識(shí)、意愿。

6、自卑是人心靈上的一把鎖，鎖住了人生的勇敢，不敢正視別人的眼睛，不敢冒險(xiǎn)，不敢與人爭(zhēng)辯，凡事唯唯諾諾，缺乏主見(jiàn)，克服自卑是做人重要的修養(yǎng)！

7、骨宜剛，氣宜柔，志宜大，膽宜小，心宜虛，言宜實(shí)，慧宜增，福宜惜。做人要以禮義交際，以廉恥律己！

8、識(shí)不足，則多慮；威不足，則多怒；信不足，則多言。做人的頭等大事是認(rèn)識(shí)自我！

9、做事寧可慢些，不好太急而錯(cuò)誤；做人寧可笨些，不好太巧而敗事。做事可失敗，做人不能失??！

10、靈魂需要原諒，但絕不意味可無(wú)原則的畏縮；心靈需要寬容，但不意味著能夠任意放下。做人首先得承擔(dān)職責(zé)！

11、小善如涓流，點(diǎn)滴匯聚終成大海；小惡如磨石，不見(jiàn)其減日總有損。做人勿以善小而不為，勿以惡小而為之！

12、名望一閃即逝，錢(qián)財(cái)振翅而飛，走紅是個(gè)意外，久長(zhǎng)唯有人品。做事要先做人，做人要先先立德！

13、做明理的智能人，做歡喜的快樂(lè)人，做奉獻(xiàn)的愛(ài)心人，做有力的忍耐人，做融和的大度人，做共生的地球人！

14、不因他人言行而動(dòng)搖初衷；不因挫折困難而灰心喪氣。做人要有自強(qiáng)、自信、自尊。應(yīng)對(duì)失敗還須有傲骨！

15、貪睡、困倦、恐懼、憤怒、懶惰、拖延是人性中六種禍患。節(jié)制、靜默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠(chéng)摯、正直、涵養(yǎng)、整潔、寧?kù)o、貞潔、謙遜、謹(jǐn)慎、敏捷是做人的三十字方針。

16、人生應(yīng)用七彩涂抹，生活應(yīng)用踏實(shí)鋪陳，日子應(yīng)用充實(shí)貫穿。心中懷有使命感，失落感，危機(jī)感的人才是不平凡的人！

17、若時(shí)時(shí)原諒自己，必常常迷失自己；若處處善待自己，必屢屢失卻自己。做人要：自由、自主、自立。但自由不好自狂，自主不好自大、自立不好自負(fù)！

18、水在杯子里像杯子，水在花瓶里像花瓶。水是世界上最軟的物質(zhì)也是最硬的東西。因此說(shuō)，上善若水，做人應(yīng)學(xué)習(xí)水的品質(zhì)！

19、君子泰然自若，不會(huì)驕傲；小人驕傲自滿(mǎn)，不能泰然。良好素質(zhì)使人寵辱不驚；不良習(xí)性使人難蓋劣徑。做人要學(xué)君子，不學(xué)小人！

20、思想要先進(jìn)化，生活要規(guī)律化，語(yǔ)言要禮貌化，學(xué)習(xí)要終身化。做人要常想自己的錯(cuò)，忘掉別人的過(guò)，敢于做一個(gè)真正的自我！

21、過(guò)去能夠失敗，未來(lái)不能失敗；做事能夠失敗，做人不能失敗。做事失敗是一時(shí)的失敗，做人失敗是一生的失敗。

22、是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功，處人以真誠(chéng)為品格。做人的方略是：把好自己的口，明了心中的事，干好手里的活，走好自己的路。

23、性情中人才是真人，性情中人才是仁人，性情中人才是美人。人而無(wú)情，不能夠?yàn)槿?，性情臻于極致者，只是神人也！

24、心商是維持心理健康，調(diào)適心理壓力，持續(xù)良好心理狀態(tài)的潛質(zhì)。心商的高低，決定人生苦樂(lè)，維系人的健康，主宰人生命運(yùn)。做人需要修煉心商！

25、處世之道：棄官僚之風(fēng)，盡為民之責(zé)；交有德之友，絕無(wú)義之朋；取本份之財(cái)，戒無(wú)名之酒；懷克己之心，閉是非之口。

26、不欺世盜名討好世俗，不嘩眾取寵求取名譽(yù)。寧委屈一時(shí)，不得意一事。做事講精明，做人講正氣！

27、做人要聰敏，而非聰敏自誤；要淡泊，而非淡泊無(wú)志；要深沉，而非深沉莫測(cè)；要善良，而非善良可欺；要靜思，而非靜思無(wú)行；要勇猛，而非勇猛無(wú)羈！

28、要做通情達(dá)理的人，要做與人為善的人，要做謙和敦厚的人，要做感恩圖報(bào)的人。做事不做人永遠(yuǎn)做不成事；做人不立德永遠(yuǎn)做不成人！

29、善良是永恒的春天，善良是黑夜的燈火，善良是精神世界的陽(yáng)光，做人最寶貴的品格是善良！

30、自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重別人、持續(xù)尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)是做人的基本素養(yǎng)！

31、物要能被利用，才是貴重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事必須要盡到自己本事，做人必須要盡到自己本分

32、拿得起是一種自信，放得下是一種解脫。拿得起放得下是做人的一種平衡。人生能找到拿得起放得下的最佳支撐點(diǎn)，路便會(huì)寬，心就會(huì)明。

2024做事讀后感

發(fā)現(xiàn)一篇關(guān)于“做事讀后感”的網(wǎng)絡(luò)文章，覺(jué)得值得和大家分享。作者的作品給人留下了深刻的印象，無(wú)論是故事情節(jié)還是人物形象，都一直在我們的記憶中。讀后感不是簡(jiǎn)單地抄襲或者復(fù)述，也不能隨意離開(kāi)原文進(jìn)行發(fā)揮，重點(diǎn)是要表達(dá)我們的真實(shí)感受。請(qǐng)認(rèn)真讀完本文后再做評(píng)價(jià)！

做事讀后感 篇1

除了“靜心做事”之外，還要“熱心做人”，這是我讀此書(shū)的另一個(gè)感受。稻盛和夫就勸誡人們要做“自燃型”的人，就是那種從來(lái)不會(huì)“等別人吩咐了才去干”、“因?yàn)橛辛嗣畈殴ぷ鳌钡娜耍悄欠N自發(fā)的主動(dòng)積極的人。誠(chéng)然，在勞動(dòng)者自我價(jià)值觀和自主意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)（其實(shí)這并沒(méi)有錯(cuò)，也是社會(huì)進(jìn)步的一種表現(xiàn)）今天，要做到“靜心做事，熱心做人”并不容易，但是這和追求自我價(jià)值并不沖突，關(guān)鍵就在于自己如何理解和樹(shù)立正確的價(jià)值觀和勞動(dòng)觀，說(shuō)到底還是態(tài)度問(wèn)題，正如米盧先生曾對(duì)國(guó)足說(shuō)過(guò)的那句“態(tài)度決定一切”。

書(shū)中還有兩節(jié)讓我感觸很深，那就是稻盛和夫“傾聽(tīng)產(chǎn)品的哭聲”和制作“會(huì)劃破手的”產(chǎn)品的那種執(zhí)著精神。技術(shù)人員努力開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品性能已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但顏色不夠鮮艷。我相信，很少有中國(guó)公司能已如此高的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。中國(guó)很多企業(yè)而且不乏大國(guó)企、名企非但不按高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，反而還絞盡腦汁地偷工減料，置廣大消費(fèi)者的生命安危于不顧。

三聚氰胺奶、地溝油、克倫特羅、皮革奶、牛肉膏、激素豆芽、染色饅頭等層出不窮。造假者和監(jiān)管者的良心是什么！這次日本大**引發(fā)核輻射危機(jī)，國(guó)內(nèi)網(wǎng)友甚至調(diào)侃已經(jīng)“身經(jīng)百毒”的國(guó)人根本無(wú)畏核輻射，這是何等的悲哀?。≌f(shuō)到此，稻盛和夫那種“傾聽(tīng)產(chǎn)品的哭聲”和“會(huì)劃破手的”執(zhí)著的苦行僧般的產(chǎn)品研發(fā)精神和京瓷公司當(dāng)年對(duì)于松下公司所有的嚴(yán)格要求從不拒絕，力求做到完美的精神是多么的可貴??！

當(dāng)然對(duì)于書(shū)中的部分章節(jié)，我并不完全認(rèn)同。比如稻盛和夫先生斷然拒絕“積極的妥協(xié)”的做法在受西方文化影響比較深的現(xiàn)代日本或許可行，但在講究中庸之道的中國(guó)未必就行得通。事實(shí)證明，在中國(guó)，過(guò)著安逸生活的人思想更加開(kāi)放。長(zhǎng)輩、領(lǐng)袖、書(shū)籍等都在有意無(wú)意地灌輸這樣的思想。

不必責(zé)怪任何人，大環(huán)境如此，畢竟大家不是“圣人”，要做到像稻盛和夫那樣在現(xiàn)今的中國(guó)不僅太難了，更會(huì)讓自己無(wú)生存之地。

另外，此書(shū)不僅適合廣大工作者、勞動(dòng)者閱讀，同時(shí)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者也同樣有益。稻盛和夫說(shuō)，京瓷從未制定過(guò)任何長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，而是在太陽(yáng)能電池領(lǐng)域堅(jiān)持了30年，最終取得了巨大成功。而國(guó)內(nèi)企業(yè)不乏目標(biāo)宏偉者，卻寡孜孜不倦鉆研者。

不斷地制定遙不可及的所謂“宏偉”目標(biāo)，不斷地失敗，于是不斷地調(diào)整目標(biāo)，最終偏離了方向。

做事讀后感 篇2

　前些日子，我認(rèn)真閱讀了《做事不要找借口》一書(shū)，使我感受頗深，值此寫(xiě)一點(diǎn)感想和看法。

做事讀后感 篇3

動(dòng)心買(mǎi)下這本書(shū)，是因?yàn)榉饷嫔系哪嵌卧?huà)。

如果一個(gè)日本人被訓(xùn)練一天擦六次桌子，他就會(huì)這樣做；而一個(gè)中國(guó)人開(kāi)始擦六次桌子，慢慢地覺(jué)得五四次就可以了，最后干脆不擦了。中國(guó)人工作的最大問(wèn)題是不認(rèn)真，做事不到位，每天少做一點(diǎn)工作，這將長(zhǎng)期成為落后的痼疾。

當(dāng)時(shí)一瞬間想了很多，最后匯總為一個(gè)問(wèn)題。我有這個(gè)毛病嗎？

是的，我有。我太自卑了。我不想它影響我的未來(lái)。于是，我買(mǎi)下了它。根本不用猶豫。

《序言》中有《差不多先生》，看《惡作劇2吻》后我知道它其實(shí)是臺(tái)灣小學(xué)生課本中的文章。大陸學(xué)生的課本中自然沒(méi)有。竟是胡適的大作。

文中說(shuō)，“他死后，大家都很稱(chēng)贊差不多先生樣樣事情看得破，想得通，大家都說(shuō)他一生不肯認(rèn)真，不肯算賬，不肯計(jì)較，真是一位有德行的人，于是大家給他取個(gè)死后的法號(hào)——圓通大師?！?/p>

世人的態(tài)度如此，大抵也不止一位差不多先生了。

此書(shū)分為八章：

隨處可見(jiàn)的做事不到位

工作首先要做到位

用心做事，盡職盡責(zé)

制定計(jì)劃，堅(jiān)決執(zhí)行

小題大做，關(guān)注細(xì)節(jié)

一板一眼，踏踏實(shí)實(shí)

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

及時(shí)補(bǔ)位，善于跑位

現(xiàn)在摘抄一些很有觸動(dòng)的話(huà)。

*投機(jī)取巧，不愿付出相應(yīng)的努力，也許獲得一時(shí)的便利，卻在心靈中埋下隱患，成為社會(huì)的痼疾。

*從某種意義上講，一個(gè)方向一絲不茍，總比倉(cāng)促分心、多向發(fā)展要好。（如果當(dāng)皇帝是我必須要走的路，我只是想早一點(diǎn)走完而已。）

*先哲說(shuō)，“如果有事情必須去做，便積極投入去做吧！”

淺嘗輒止，什么事只做到最低標(biāo)準(zhǔn)，什么事都只知道皮毛，還不如在某一方面懂得更多，理解得更透徹——專(zhuān)業(yè)化。

無(wú)論從事什么職業(yè)都應(yīng)該精通它——成功的秘密**。

*遇事拖延，在等待中完成工作。生活中有很多重要的事情，不是沒(méi)有預(yù)料到，而是沒(méi)有立即去做，事情漸漸被遺忘。

*自我安慰：我可能會(huì)成功，但我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。如此短的時(shí)間能取得這樣的成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了。

*既不去做，又不能忘，實(shí)在比早做多做更加疲勞。能拖就拖的人心情總是無(wú)法釋然，該做未做的工作始終給他一種壓迫感。

*掙扎從床上起：痛苦的一天又開(kāi)始了?！惶斓耐纯喙ぷ髦镁瓦@樣開(kāi)始了。

*那個(gè)丟棄煙頭的員工，從來(lái)就不想把中百商廈的建筑變成廢墟，也不想瞬間將這54個(gè)活物滅跡，但他不該想到的是，他的小小舉動(dòng)，真的把他的生命財(cái)產(chǎn)安全推到了危險(xiǎn)的邊緣，繼而釀成悲劇。

*不值得做的事情常常會(huì)幫助你在空中建造宏偉的城堡，這會(huì)讓你誤以為你已經(jīng)完成了一些事情。你消耗了大量的時(shí)間和精力，得到的僅僅可能是一絲自我安慰和虛幻的滿(mǎn)足感。當(dāng)夢(mèng)醒后…………

*專(zhuān)業(yè)的機(jī)械行為以公眾為原材料來(lái)維持自己的行為，使一切形式、儀式、等級(jí)組織得以繼續(xù)存在。

*浮躁是國(guó)人的致命傷。

*有人說(shuō)，“無(wú)知與眼高手低是青年人最容易犯的兩個(gè)錯(cuò)誤，也是導(dǎo)致失敗的主要原因?！?/p>

*她對(duì)自己說(shuō)，“就算這一輩子都在洗廁所，也要當(dāng)個(gè)最出色的洗側(cè)人。”

*齊格勒說(shuō)，“如果你能夠盡到自己的本分，盡力完成自己應(yīng)該做的事情，那么總有一天，你可以隨心所欲從事自己想要做的事情?！?/p>

*從管理層的角度來(lái)看，公司花了很多錢(qián)邀請(qǐng)你的老板。費(fèi)用是你的10倍多。從經(jīng)濟(jì)意義上講，他一小時(shí)能做的事值的意天做好。同樣的，你花了一個(gè)小時(shí)才完成并交給他。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)不足時(shí)，他會(huì)補(bǔ)充和修改。要半個(gè)小時(shí)。如果是這樣的話(huà)，你最好花半天時(shí)間一次把事情做好。

*創(chuàng)造性失誤與低級(jí)錯(cuò)誤

*返工克勞斯比 “零缺陷”理論

*什么叫不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事情千百遍都能做得很好；什么叫不容易，就是大家都認(rèn)為非常容易的事情你能認(rèn)真的做好它。

*獲得成功的人一定是犯錯(cuò)誤最少的那個(gè)人。

*有兩種基本力量：一種是在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)質(zhì)的邏輯思維指導(dǎo)下努力工作；另一種是在突然而熱烈的靈感刺激下立即行動(dòng)。

*如果他們拖延，這個(gè)計(jì)劃很可能會(huì)在他們小心翼翼的漫談中流產(chǎn)——至少會(huì)失去最初的光彩。

*如果你犯了錯(cuò)誤，世界會(huì)原諒你，但如果你不做任何決定，世界不會(huì)原諒你。如果你做了一個(gè)真正的決定，你應(yīng)該立即采取行動(dòng)。

*立即采取行動(dòng)。這種態(tài)度也會(huì)減少一些看似可怕的準(zhǔn)備工作中的困難和障礙，引導(dǎo)你更快地走向成功的彼岸。

*威廉·拉尼德，“上司的命令，好似大炮發(fā)射的炮彈，在命令面前你無(wú)理可言，必須絕對(duì)服從?！?/p>

*哥倫布，“即使決定是錯(cuò)的，那我們也可以通過(guò)執(zhí)行把事情做對(duì)，而不是再回頭討論。”

*西點(diǎn)軍?！还芙心阕鍪裁炊颊兆霾徽`。

*總是超出老板對(duì)你的期望——當(dāng)你帶著一批新員工進(jìn)入公司時(shí)，老板對(duì)每個(gè)人的期望都是一樣的。只有超出老板的期望，你才能讓他的眼睛明亮起來(lái)，讓他在遇到困難的工作時(shí)想起你，給你鍛煉的機(jī)會(huì)。

*及時(shí)化妝，善于跑步（化妝，跑步，是足球術(shù)語(yǔ)）

*你是否有補(bǔ)位意識(shí)？是否善于補(bǔ)位呢？改變你的工作態(tài)度，讓自己成為一個(gè)在任何時(shí)候都離不開(kāi)你的人。

此外，書(shū)中還有幾個(gè)感動(dòng)的小故事。

重頭戲：沒(méi)錯(cuò)，就是老黃跟我們講的——把信送給加西亞

作者：（美）阿爾伯特·哈伯德

安德魯·羅文

因?yàn)橛辛诉@位英雄，阿爾伯特·哈伯德才創(chuàng)作了不朽的名作《致加西亞的信》。

讓我們通過(guò)這項(xiàng)工作獲得一種進(jìn)取精神，在這一追求中獲得一種動(dòng)力。我們自己即使付出再多的代價(jià)，為了國(guó)家也在所不惜。

——哈里斯

“到哪里能找到把信送給加西亞的人?”美國(guó)**麥金萊問(wèn)情報(bào)局局長(zhǎng)阿瑟·瓦格納上校。

上校迅速答道：“我有一個(gè)人——一個(gè)年輕的中尉，安德魯·羅文。如果有人能把信送給加西亞，那么他就是羅文?！?/p>

“派他去!”**下命令。

美國(guó)正與西班牙開(kāi)戰(zhàn)，**渴望得到信息。他意識(shí)到，美軍必須與古巴叛亂分子密切合作才能取得勝利。他需要了解西班牙軍隊(duì)在島上的部署情況，包括士氣、軍官特別是高級(jí)軍官的性格、古巴的地形、全年的路況，以及西班牙軍隊(duì)、叛軍和全國(guó)的醫(yī)療狀況、雙方的裝備等。

此外，還想知道古巴叛亂分子在美軍集結(jié)期間需要什么樣的幫助來(lái)陷害敵人，以及其他許多重要情報(bào)。

**的命令就三個(gè)字，如同上校的回答一樣，干脆果斷。當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。

一小時(shí)后的中午，瓦格納上校通知我下午一點(diǎn)去軍事部。到了軍部，上校什么也沒(méi)說(shuō)，帶我上了一駕馬車(chē)，車(chē)棚遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看不清行駛的方向。車(chē)?yán)锏臒艉馨担諝夂軔?。上校首先打破沉默，?wèn)道：

“下一班去往牙買(mǎi)加的船何時(shí)出發(fā)呀?”

我遲疑了一分鐘，然后回答他：“一艘名為安迪倫達(dá)克的輪船明天中午從紐約起航。”

“你能乘上這艘船嗎?”上校顯得很急切。

上校一向很幽默，我想他不過(guò)是在開(kāi)玩笑，調(diào)節(jié)一下氣氛，于是半開(kāi)玩笑地回答：“是的！”

“那么就準(zhǔn)備出發(fā)吧!”上校說(shuō)。

馬車(chē)停在一棟房子前，我們一起走到大廳。上校走進(jìn)里面的一個(gè)房間。過(guò)了一會(huì)兒，他來(lái)到門(mén)口，向我招手。在一張寬大的桌子背后，美國(guó)**正坐在那里。

“年輕人，”**說(shuō)，“我選派你去完成一項(xiàng)神圣的使命——把信送給加西亞將軍。他可能在古巴東部的一個(gè)地方等你。你必須把情報(bào)如期安全地送達(dá)，這事關(guān)美利堅(jiān)合眾國(guó)的利益。”

這時(shí)，我意識(shí)到瓦格納上校不是在開(kāi)玩笑?；钌氖聦?shí)擺在我面前，我的生活正面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。然而，一種軍人的榮譽(yù)感充滿(mǎn)了我的胸膛，其中不能包含任何猶豫和懷疑。我靜靜地站在那里，把**給加西亞將軍的信拿走了。

**說(shuō)完了以后，瓦格納上校補(bǔ)充說(shuō)道：“這封信有我們想了解的一系列問(wèn)題。除此之外，要避免攜帶任何可能暴露你身份的東西。

歷史上有太多這樣的悲劇, 我們沒(méi)有理由冒險(xiǎn)。大陸軍隊(duì)的內(nèi)森黑爾和美墨戰(zhàn)爭(zhēng)的里奇中尉都是因?yàn)樗麄兊那閳?bào)而死的。他們不僅犧牲了生命，而且破譯了敵人的秘密情報(bào)。我們絕不能失敗，一定要確保萬(wàn)無(wú)一失。

沒(méi)人知道加西亞將軍在哪里。你得想辦法找到他們。未來(lái)的一切都取決于你。”

“下午就去做準(zhǔn)備，”瓦格納上校緊接著補(bǔ)充說(shuō)，“軍需官哈姆菲里斯將送你到金斯敦上岸。之后，如果美國(guó)向西班牙宣戰(zhàn)，很多戰(zhàn)略計(jì)劃都將以你所提供的信息為基礎(chǔ)，否則我們將無(wú)計(jì)可施。這項(xiàng)任務(wù)全權(quán)交給你一個(gè)人去完成，你責(zé)無(wú)旁貸，必須把信交給加西亞。

火車(chē)午夜離開(kāi)，祝你好運(yùn)！”

我和**握手道別。

瓦格納上校送我出門(mén)時(shí)還在叮囑：“一定要把信送給加西亞！”

當(dāng)我忙于準(zhǔn)備和考慮這項(xiàng)任務(wù)的困難時(shí)，我明白它的責(zé)任是重大和復(fù)雜的?，F(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有爆發(fā)，即使我出發(fā)了，到了牙買(mǎi)加也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的跡象，但是一點(diǎn)點(diǎn)的失誤就會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的后果。如果宣戰(zhàn)，我的任務(wù)反倒減輕了，盡管危險(xiǎn)并沒(méi)有減少。

當(dāng)這種情況出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)人的榮譽(yù)甚至他的生命處于極度的危險(xiǎn)之中，服從命令是軍人的天職。軍人的命運(yùn)掌握在國(guó)家的手中，但他的名譽(yù)卻屬于自己。生命可以犧牲，榮譽(yù)卻不能喪失，更不能遭到蔑視。

這一次，我卻無(wú)法按照任何人的指令行事，我得一個(gè)人負(fù)責(zé)把信送到加西亞的手中，并從他那里獲得寶貴的情報(bào)。

和**及瓦格納上校的談話(huà)，我不清楚秘書(shū)是否記錄在案。但任務(wù)迫在眉睫，我已顧不了這么多了，腦海里一直在思考如何才能將信送給加西亞。

乘坐的火車(chē)中午12點(diǎn)零1分開(kāi)車(chē)。我不禁想起一個(gè)古老的迷信，說(shuō)星期**宜出門(mén)。火車(chē)開(kāi)車(chē)這天是星期六，但我出發(fā)時(shí)卻是星期五。

我猜想這可能是命運(yùn)有意安排的。但一想到自己肩負(fù)的重任，就無(wú)暇顧及那么多了。于是，我的使命開(kāi)始了。

牙買(mǎi)加是前往古巴的最佳途徑，而且我聽(tīng)說(shuō)在牙買(mǎi)加有一個(gè)古巴軍事聯(lián)絡(luò)處，或許從那里可以找到一些加西亞將軍的消息。于是，我乘上了阿迪倫達(dá)克號(hào)，輪船準(zhǔn)時(shí)起航，一路上風(fēng)平浪靜。我盡量不和其他的乘客搭訕，沿途只認(rèn)識(shí)了一位電器工程師。

他教會(huì)了我許多十分有趣的東西。由于我很少和其他乘客交流,他們就善意地給我起了一個(gè)綽號(hào)“冷漠的人”。

輪船進(jìn)入古巴海域，我意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。我身上帶有一些危險(xiǎn)的文件，是美國(guó)**寫(xiě)給牙買(mǎi)加官方證明我身份的信函。如果輪船進(jìn)入古巴海域前戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)爆發(fā)， 根據(jù)國(guó)際法，西班牙人肯定會(huì)上船搜查，并且逮捕我，當(dāng)做戰(zhàn)犯來(lái)處理。

而這艘英國(guó)船也會(huì)被扣押，盡管戰(zhàn)前它掛著一個(gè)中立國(guó)的國(guó)旗，從一個(gè)平靜的港口駛往一個(gè)中立國(guó)的港口。

想到問(wèn)題的嚴(yán)重性，我把文件藏到頭等艙的救生衣里，看到船尾繞過(guò)海角才如釋重負(fù)。

第二天早上9點(diǎn)我登上了牙買(mǎi)加的領(lǐng)土，四處設(shè)法找到了古巴軍人聯(lián)絡(luò)處。牙買(mǎi)加是中立國(guó)，古巴軍人的行動(dòng)是公開(kāi)的，因此很快就和他們的指揮官拉伊先生取得了聯(lián)系。在那里，我和他及其助手一起討論如何盡快把信送給加西亞。

我于4月8日離開(kāi)華盛頓，4月20日，我用密碼發(fā)出了我已到達(dá)的消息。4月23日我收到密電：“盡快見(jiàn)到加西亞將軍。”

接到密電幾分鐘后，我來(lái)到軍人聯(lián)絡(luò)處的指揮部。在場(chǎng)的有幾位流亡的古巴人，這些人我以前從未見(jiàn)過(guò)。當(dāng)我們正在討論一些具體問(wèn)題時(shí)，一輛馬車(chē)駛了過(guò)來(lái)。

“時(shí)候到了！”一些人用西班牙語(yǔ)喊著。

緊接著，我還沒(méi)有來(lái)得及再說(shuō)些什么，便被帶到馬車(chē)上。于是，一個(gè)軍人服役以來(lái)最為驚險(xiǎn)的一段經(jīng)歷開(kāi)始了。

馬車(chē)夫是一個(gè)沉默寡言的人，絲毫不理睬我，我說(shuō)什么他都不聽(tīng)。馬車(chē)在迷宮般的金斯敦大街上瘋狂地奔馳，速度絲毫不減。我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有與人說(shuō)話(huà)，心里憋得難受。

當(dāng)馬車(chē)穿過(guò)郊區(qū)離城市越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，我實(shí)在憋不住了拍了拍馬車(chē)，想和他搭訕，但是他似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

也許他知道我將要送信給加西亞，而他的任務(wù)就是盡快地把我送到目的地。我三番五次想讓他能聽(tīng)我講話(huà)，都無(wú)濟(jì)于事。于是只好坐在原來(lái)的位置，任憑他把馬車(chē)駛向遠(yuǎn)方。

大約又走了4英里路，我們進(jìn)入一片茂密的熱帶森林，然后穿過(guò)一片沼澤地，進(jìn)入平坦的西班牙城鎮(zhèn)公路，停在一片叢林邊上。馬車(chē)門(mén)從外面被打開(kāi)了，我看到一張陌生的面孔，然后就被要求換乘在此等候的另一輛馬車(chē)。

真是太奇怪了。一切似乎都早已安排好，一句多余的話(huà)也不用說(shuō)，一秒鐘都沒(méi)耽擱。

一分鐘之后我又一次踏上了征途。

第二位車(chē)夫和第一個(gè)一樣沉默不語(yǔ)，他洋洋自得地坐在車(chē)駕上，任憑馬車(chē)飛奔，我想和他說(shuō)話(huà)的努力也是徒然。我們過(guò)了一個(gè)西班牙城鎮(zhèn)，來(lái)到了克伯利河谷，然后再進(jìn)入島的**，那里有條路直通圣安斯加勒比海碧藍(lán)的水域。

車(chē)夫仍然默不做聲。沿途我一直試圖和他搭話(huà)，他似乎不懂我說(shuō)的話(huà)，甚至連我做的手勢(shì)也不懂。馬車(chē)在飛奔。隨著地勢(shì)升高，我的呼吸更暢快了。太陽(yáng)落山時(shí)，我們來(lái)到一個(gè)車(chē)站。

那些從山坡上向我滾落下來(lái)黑糊糊的東西是什么？難道西班牙當(dāng)局預(yù)料到我會(huì)來(lái)，安排牙買(mǎi)加軍官審訊我？一看到這幽靈般的東西出現(xiàn)，我就十分警覺(jué)。

結(jié)果是虛驚一場(chǎng)。一位年長(zhǎng)的黑人一瘸一拐走到馬車(chē)前，推開(kāi)車(chē)門(mén)，送來(lái)美味的炸雞和兩瓶巴斯啤酒。他講著一口當(dāng)?shù)氐姆窖?，我只能隱隱約約聽(tīng)懂幾個(gè)單詞，但我懂得他是在向我表示敬意，因?yàn)槲以趲椭虐腿嗣褛A得自由。

他給我送來(lái)吃的喝的，是想表達(dá)自己的一份心意。

可車(chē)夫卻像是一個(gè)局外人，對(duì)炸雞、啤酒和我們的談話(huà)毫無(wú)興趣。

換上兩匹新馬，車(chē)夫用力地抽打著馬。我趕緊向黑人長(zhǎng)者告別：“再見(jiàn)了，老人家！”頃刻間，我們便以飛快的速度消失在夜幕中。

雖然我充分認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的送信任務(wù)的重要性，要刻不容緩地趕路，但依然被眼前的熱帶雨林所吸引。這里的夜晚和白天一樣美麗，所不同的是，陽(yáng)光下的熱帶植物花香四溢，而夜晚則是昆蟲(chóng)的世界，處處引人入勝。最壯麗的景觀當(dāng)數(shù)夜幕剛剛降臨時(shí)，轉(zhuǎn)眼間落日的余輝被螢火蟲(chóng)的磷光所代替，這些螢火蟲(chóng)以自己怪異的美裝點(diǎn)著樹(shù)木。

當(dāng)我穿越森林看到這一獨(dú)特景觀時(shí)，仿佛進(jìn)入了仙境。

一想到自己所肩負(fù)的使命，便無(wú)暇顧及眼前這些美麗的景色。馬車(chē)?yán)^續(xù)向前飛奔，只是馬的體力有些不支了。突然間，叢林里響起了刺耳的哨聲。

馬車(chē)停了下來(lái)，突然一伙人從天而降，我被一幫武裝到牙齒的人包圍了。在英國(guó)管轄的地方遭到西班牙士兵的攔截，我并不害怕，只是這突然的停車(chē)使我格外緊張。 牙買(mǎi)加當(dāng)局的行動(dòng)可能使這次任務(wù)失敗。

如果牙買(mǎi)加當(dāng)局事先得到消息，知道我違反了該島的中立原則，就會(huì)阻止我前行。要是這些人是英**人那該多好呀！

很快我的這種擔(dān)心就消除了。在小聲地交談了一番之后，我們又被放行上路了。

大約1小時(shí)后，我們的馬車(chē)停在了一棟房屋前，房間里閃爍著昏暗的燈光，等待我們的是一頓豐盛的晚餐。這是聯(lián)絡(luò)處特意為我們準(zhǔn)備的。

首先為我們端上來(lái)的是牙買(mǎi)加朗姆酒。我已經(jīng)記不得自己的疲倦，也感覺(jué)不到馬車(chē)已經(jīng)走了9個(gè)小時(shí)，行程70英里，人馬換了兩班，只感覺(jué)到朗姆酒的芳香。

接著又有指令傳來(lái)。從隔壁屋里走出一個(gè)又高又壯的人，顯得十分果斷，留著長(zhǎng)須，一個(gè)手指顯然短了一截。他露出可靠的、忠誠(chéng)的眼神，顯示出其高貴的身份。

他從墨西哥來(lái)到古巴，由于對(duì)西班牙舊制度提出質(zhì)疑，被砍掉一個(gè)指頭流放至此。他名叫格瓦西奧·薩比奧，負(fù)責(zé)給我做向?qū)?，直到把信送到加西亞將軍手里。另外?他們還雇請(qǐng)當(dāng)?shù)厝藢⑽宜统鲅蕾I(mǎi)加，這些人再向前走7英里就算完成任務(wù)了。

只有一個(gè)人例外，那就是我的“助手”。

.休息1小時(shí)后我們繼續(xù)前行。離那座房子不到半小時(shí)的路程，又有人吹口哨，我們只好停下來(lái)，下了車(chē)，悄悄地走過(guò)一英里的荊棘之路，走進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)可可樹(shù)的小果園。這里離海灣已經(jīng)很近了。

離海灣50碼的地方停著一艘漁船，在水面上輕輕晃動(dòng)。突然，船里閃出一絲亮光。我猜想這一定是聯(lián)絡(luò)信號(hào)，因?yàn)槲覀兪乔臒o(wú)聲息地到達(dá)的，不可能被其他人發(fā)現(xiàn)。格瓦西奧顯然

對(duì)船只的警覺(jué)很滿(mǎn)意，做了回應(yīng)。

接著我和軍人聯(lián)絡(luò)處派來(lái)的人匆匆告別，至此，我完成了給加西亞送信的第一段路程。

我們涉水來(lái)到小船旁。上船后我才發(fā)現(xiàn)里面堆放了許多石塊用來(lái)壓艙，長(zhǎng)方形的一捆一捆的是貨物，但不足以使船保持平穩(wěn)。我們讓格瓦西奧當(dāng)船長(zhǎng)，我和助手當(dāng)船員。

船里的巨石和貨物占了很大的空間，坐在里面感到很不舒服。

我向格瓦西奧表達(dá)了這樣的愿望，希望能夠盡快走完剩下的3英里路程。他們提供的熱情周到的幫助，使我深感過(guò)意不去。他告訴我船必須繞過(guò)海岬，因?yàn)楠M小的海灣風(fēng)力不夠，無(wú)法航行。

我們很快就離開(kāi)了海岬，正趕上微風(fēng)，險(xiǎn)象環(huán)生的第二段行程就這樣開(kāi)始了。

毫不隱瞞地講，我在與他們分別后，的確有過(guò)十分焦慮的時(shí)刻。在離牙買(mǎi)加海岸3英里以?xún)?nèi)的地方，如果我被敵人捉住，不僅無(wú)法完成任務(wù)，而且生命會(huì)危在旦夕。我惟一的朋友只有這些船員和加勒比海。

向北100英里便是古巴海岸，荷槍實(shí)彈的西班牙輕型驅(qū)逐艦經(jīng)常在此巡邏。艦上裝有小口徑的樞軸炮和機(jī)槍?zhuān)瑔T們都有毛瑟槍。他們的**比我們先進(jìn)，這一點(diǎn)是我后來(lái)了解到的。

如果我們與敵人遭遇，他們隨便拿起一件**，就會(huì)讓我們喪命。

但我必須成功，必須找到加西亞將軍，親手把信交給他。

我們的行動(dòng)計(jì)劃是，日落以前一直待在距離古巴海域3英里的地方，然后快速航行到某個(gè)珊瑚礁上，等到天明。如果我們被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樯砩蠜](méi)有攜帶任何文件，敵人得不到任何證據(jù)，即使敵人發(fā)現(xiàn)了證據(jù)，我們可以將船鑿沉。裝滿(mǎn)礫石的小船很容易沉下去，敵人想找到尸體也會(huì)枉費(fèi)心機(jī)。

清晨，海面空氣清爽宜人。勞累一天的我正想小睡一會(huì)兒，突然格瓦西奧大喊一聲，我們?nèi)颊玖似饋?lái)?？膳碌奈靼嘌莉?qū)逐艦正從幾英里外的地方向我們駛來(lái)，他們用西班牙語(yǔ)下令我們停航。

除了船長(zhǎng)格瓦西奧一個(gè)人掌舵，其余的人都躲到船艙里。船長(zhǎng)懶洋洋地斜靠在長(zhǎng)舵柄上，將船頭與牙買(mǎi)加海岸保持平行。

“他們也許認(rèn)為我是一個(gè)從牙買(mǎi)加來(lái)的‘孤獨(dú)的漁夫’，也就過(guò)去了。”船長(zhǎng)頭腦非常冷靜。

事情果然被他言中。當(dāng)驅(qū)逐艦離我們很近時(shí)，那位冒失的年輕艦長(zhǎng)用西班牙語(yǔ)喊著：“釣著魚(yú)沒(méi)有？”

船長(zhǎng)也用西班牙語(yǔ)回答：“不，可憐的魚(yú)今天早上就是不上鉤！”

假如這位海軍少尉——也許是別的什么軍銜，稍稍動(dòng)動(dòng)腦子，他就會(huì)抓到“大魚(yú)”，我今天也就沒(méi)機(jī)會(huì)講這個(gè)故事了。

當(dāng)驅(qū)逐艦遠(yuǎn)離我們一段距離后，格瓦西奧命令我們吊起船帆，并轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“如果先生累了想睡覺(jué)，那現(xiàn)在就可以放心地睡了，危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了?！?/p>

接下來(lái)的6個(gè)小時(shí)我睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。要不是那些灼人的陽(yáng)光晃眼，我也許還會(huì)在石頭墊上多睡一會(huì)兒。

那些古巴人用他們頗感自豪的英語(yǔ)問(wèn)候我：“睡得好嗎？羅文先生！

”這里整天烈日炎炎，把整個(gè)牙買(mǎi)加都曬紅了。綠寶石般的天空萬(wàn)里無(wú)云，島的南坡到處是美麗的熱帶雨林，美不勝收，簡(jiǎn)直就是一幅美妙神奇的風(fēng)景畫(huà)，而島的北部比較荒涼。一大塊烏云籠罩著古巴。

我們焦急地看著它，然而絲毫沒(méi)有消失的跡象。風(fēng)力越來(lái)越大，正好適宜航行。我們的小船一路前行，船長(zhǎng)格瓦西奧嘴里叼著根雪茄煙，愉快地和船員開(kāi)著玩笑。

大約下午4點(diǎn)，烏云散盡。金色的陽(yáng)光灑在西拉梅斯特拉山上，使山更顯得格外莊嚴(yán)美麗。如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景使我們仿佛進(jìn)入了藝術(shù)王國(guó)。

這里花團(tuán)錦簇、山海相依、水天一色，渾然天成，世界上再也找不到這樣的地方了。在海拔8000英尺的山上，竟然有綿延數(shù)百英里的綠色長(zhǎng)廊。

但我無(wú)暇觀賞這些美景，格瓦西奧下令收帆減速，我不解其意。他們回答：“我們離戰(zhàn)區(qū)越來(lái)越近，我們要充分利用在海上的優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)敵人，保存實(shí)力。再往前走，被敵人發(fā)現(xiàn)，無(wú)疑是白白送命?！?/p>

我們急忙檢查**。我只帶了史密斯－威森左***，于是他們發(fā)給我一支來(lái)福槍。船上的人，包括我的助手都有這種**。

水手們護(hù)衛(wèi)著桅桿，可以隨手拿起身邊的**。這次任務(wù)中最為嚴(yán)峻的時(shí)刻到了——到目前為止我們的行程是有驚無(wú)險(xiǎn)。危急關(guān)頭就要來(lái)臨，被逮捕意味著死亡，給加西亞送信的使命也將功虧一簣。

離岸邊大約有25英里，但看上去好像近在咫尺。午夜時(shí)分，船帆開(kāi)始松動(dòng)，船員開(kāi)始用槳?jiǎng)澊?。正好趕上一個(gè)巨浪襲來(lái)，沒(méi)有費(fèi)多大力氣，小船便被卷入一個(gè)隱蔽的小海灣。

我們摸黑把船停在離岸上有50碼的地方。我建議大家立即上岸，但格瓦西奧想得更加周到：“先生，我們腹背受敵，最好原地不動(dòng)。

如果驅(qū)逐艦想打探我們的消息，他們一定會(huì)登上我們經(jīng)過(guò)的珊瑚礁，那時(shí)候我們上岸也不晚。我們穿過(guò)昏暗的葡萄架，就可以光明正大地出入了?！?/p>

籠罩在天邊的熱浪逐漸散盡，我們可以看到大片葡萄、紅樹(shù)、灌木叢和刺莓，差不多都長(zhǎng)到了岸邊。雖然看得不是十分清楚，但給人一種朦朧的美。太陽(yáng)照在古巴的最高峰，頃刻間，萬(wàn)象更新，霧靄消失了，籠罩在灌木叢的黑影不見(jiàn)了，拍打著岸邊的灰暗的海水魔術(shù)般地變綠了。

光明終于戰(zhàn)勝了黑暗。

船員們忙著往岸上搬東西?？吹轿夷卣驹谀抢锼坪鹾芷＞耄裢呶鲓W輕聲對(duì)我說(shuō)：

“你好，先生?！逼鋵?shí)那時(shí)我正在想著一位曾經(jīng)看過(guò)類(lèi)似景物的詩(shī)人寫(xiě)下的詩(shī)句：“黑暗的蠟燭已熄滅/愉快的白天從霧靄茫茫的山頂上/踮著腳站了起來(lái)?！?/p>

在這樣一個(gè)美妙的早晨，我佇立在岸邊，不禁心潮起伏，仿佛在我的面前有一艘巨大的戰(zhàn)艦，上面刻著我最崇拜的人——美洲的發(fā)現(xiàn)者哥倫布的名字，一種莊嚴(yán)的使命感油然而生。

很快我的美夢(mèng)就結(jié)束了，貨也卸完了，我被帶到岸上，小船被拖到一個(gè)狹小的河口，扣過(guò)來(lái)藏到叢林里。一群衣衫襤褸的古巴人聚集在我們上岸的地方。他們從哪里來(lái)，如何知道我們是自己人的，對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)謎。

他們扮成了裝運(yùn)工，但在他們身上能看到當(dāng)兵的印記，一些人身上有毛瑟***射中的疤痕。

我們登陸的地方好像是幾條路的交匯點(diǎn)，從那里可通向海岸，也可以進(jìn)入灌木叢。向西走約1英里，可以看到從植被中突現(xiàn)的小煙柱和裊裊的炊煙。我知道這煙是從古巴難民熬鹽用的大鍋里冒出來(lái)的，這些人從可怕的集中營(yíng)里逃出來(lái)，躲進(jìn)了山里。

我的第二段行程就這樣結(jié)束了。

如果說(shuō)前面有驚無(wú)險(xiǎn)的話(huà)，現(xiàn)在真正的危險(xiǎn)來(lái)臨了。西班牙軍隊(duì)正在殘忍地進(jìn)行大**。這些毫無(wú)人性的劊子手見(jiàn)人就殺，從攜帶**的軍人到手無(wú)寸鐵的難民，一個(gè)都不放過(guò)。

余下的路程將更加艱難，但是我卻沒(méi)有時(shí)間考慮這些，我必須立即上路！

這里的地形比較簡(jiǎn)單，通往北部的地方有一條綿延約1英里的平坦土地被叢林覆蓋著。男人們忙著開(kāi)路。古巴的路網(wǎng)就像迷宮。

炎炎的烈日烘烤著我們。我真羨慕一起同行的伙伴，他們身上沒(méi)有多余的衣裳。

我們繼續(xù)前行。海和山遮住了我們的視線(xiàn)，濃密的葉子、曲折的小路、灼熱的陽(yáng)光，使我們每前進(jìn)一步都要付出巨大的代價(jià)。這里到處是青翠的灌木叢，但離開(kāi)岸邊到達(dá)山腳下就看不到這樣的景色了。

我們很快就到了一個(gè)空曠的地方，并意外地發(fā)現(xiàn)幾棵椰子樹(shù)。椰子汁新鮮又涼爽，對(duì)口渴得要命的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是靈丹妙藥。

此地不能久留，夜幕降臨以前我們還要走幾英里路。翻過(guò)幾個(gè)陡峭的山坡，進(jìn)入另一個(gè)隱蔽的空地，很快我們就進(jìn)入了真正的熱帶雨林。這里的路比較平坦，微風(fēng)吹過(guò)，盡管察覺(jué)不到，卻也給人以心曠神怡的感覺(jué)。

穿過(guò)森林就進(jìn)入波迪羅到圣地亞哥的“皇家公路”。當(dāng)我們靠近公路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同伴們一個(gè)個(gè)消失在叢林里，只剩下我和格瓦西奧兩人，正想轉(zhuǎn)過(guò)身去詢(xún)問(wèn)他，卻看到他將手指放到嘴邊示意我不要出聲，趕快拿起槍?zhuān)缓笏蚕г趨擦掷铩?/p>

我很快明白了他的用意。耳邊響起了馬蹄聲，西班牙騎兵的軍刀聲，以及偶爾發(fā)出的命令聲。

如果沒(méi)有高度的警惕性，也許早已走上公路，恰好與敵人短兵相接。

我敏捷地扳動(dòng)來(lái)福槍的扳機(jī)，焦急地等待事情發(fā)生，等待聽(tīng)到槍聲，但沒(méi)有聽(tīng)到。我們的人一個(gè)個(gè)都回來(lái)了，格瓦西奧是最后一個(gè)。

“我們分散開(kāi)，目的是麻痹敵人，不被他們發(fā)現(xiàn)。我們都分頭行動(dòng)，假如槍聲響起，敵人一定會(huì)以為這是我們?cè)O(shè)下的埋伏?！备裢呶鲓W露出可惜的神色，“真想戲弄敵人一下，但任務(wù)第一，游戲第二！”

在起義軍經(jīng)常出沒(méi)的地區(qū)，人們有個(gè)習(xí)慣，他們點(diǎn)**用灰烤紅薯，經(jīng)過(guò)這里的人餓了就可以拿起來(lái)吃?？臼斓募t薯一個(gè)個(gè)傳給饑餓的戰(zhàn)士，然后把火埋掉，繼續(xù)前進(jìn)。

在吃紅薯時(shí)，我想起了古巴的英雄們。他們之所以在艱苦的條件下能取得一個(gè)又一個(gè)的勝利，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)自己的祖國(guó)。有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的爭(zhēng)取民族解放的強(qiáng)烈信念支撐著他們，與敵人展開(kāi)不屈不撓的斗爭(zhēng)。

我們的先輩和他們一樣，為了民族的尊嚴(yán)頑強(qiáng)奮戰(zhàn)。想到自己所肩負(fù)的使命能夠幫助這些愛(ài)國(guó)的志士們，作為我們國(guó)家的士兵，我感到無(wú)上光榮。

一天的行程結(jié)束了，我注意到一些穿著十分奇怪的人。

“他們是誰(shuí)？”我問(wèn)道。

“他們是西班牙軍隊(duì)的逃兵，”格瓦西奧回答，“他們從曼查尼羅逃出來(lái)，不堪忍受軍官的虐待和饑餓?！?/p>

逃兵有時(shí)也有用，但在這曠野中，我對(duì)他們持懷疑態(tài)度。誰(shuí)能保證他們當(dāng)中沒(méi)有奸細(xì)，不會(huì)向西班牙軍隊(duì)報(bào)告一個(gè)美國(guó)人正越過(guò)古巴向加西亞將軍的營(yíng)地進(jìn)發(fā)？敵人難道不是在想方設(shè)法阻止我完成任務(wù)嗎？

所以我對(duì)格瓦西奧說(shuō)：“仔細(xì)審問(wèn)這些人，并看管好他們?！?/p>

“是，先生?！彼卮?。

為了確保任務(wù)萬(wàn)無(wú)一失，我下達(dá)了這個(gè)命令。實(shí)際證明我的這一想法是對(duì)的，有人的確想逃走去向西班牙人報(bào)告。這些人并不知道我的使命，但有兩個(gè)人引起我的懷疑。

他們是間諜，我險(xiǎn)些被他們殺害了。那天晚上有兩個(gè)人離開(kāi)營(yíng)地鉆進(jìn)灌木叢，想去給西班牙人報(bào)告有一個(gè)美**官在古巴人的護(hù)送下來(lái)到這里。

半夜，我突然被一聲槍響驚醒。我的吊床前突然出現(xiàn)了一個(gè)人影，我急忙站起來(lái)。這時(shí)對(duì)面又出現(xiàn)一個(gè)人影，很快第一個(gè)人被大刀砍倒，從右肩一直砍到肺部。

這個(gè)人臨死前供認(rèn)，他們已經(jīng)商量好，如果同伴沒(méi)有逃出營(yíng)地，他就殺死我，阻止我完成任務(wù)。哨兵開(kāi)槍打死了這些人。

第二天晚些時(shí)候，我們才得到足夠的馬和馬鞍。很長(zhǎng)時(shí)間我們都無(wú)法行進(jìn)，當(dāng)時(shí)我十分

焦急，但無(wú)濟(jì)于事。馬鞍有些硬，不好用。我有些不耐煩地問(wèn)格瓦西奧，能不能不用馬鞍行走?！凹游鱽唽④娬趪ス虐椭胁康陌蛠喣?，”他回答道，“我們還要走很遠(yuǎn)才能到達(dá)他那里?！?/p>

這也就是我們到處找馬鞍和馬飾的原因。一位同伴看了一下分給我的馬，很快為我安上了馬鞍，我非常敬佩這位向?qū)У闹腔?。我們騎馬走了四天，假如沒(méi)有馬鞍，我的結(jié)局一定很慘。

我要贊美這匹瘦馬，它虎虎生風(fēng)，美國(guó)平原上任何一匹駿馬都難以和它相媲美。

離開(kāi)了營(yíng)地我們沿著山路繼續(xù)向前走。山路彎彎，如果不熟悉道路，定然會(huì)陷入絕望的境地。但我們的向?qū)坪鯇?duì)這迂回曲折的山路了如指掌，他們?nèi)缏钠降匕阈羞M(jìn)著。

我們離開(kāi)了一個(gè)分水嶺，開(kāi)始從東坡往下走，突然遇到一群小孩和一位白發(fā)披肩的老人，隊(duì)伍停了下來(lái)。族長(zhǎng)和格瓦西奧交談了幾句，森林里出現(xiàn)了“萬(wàn)歲”的喊聲，是在祝福美國(guó)，祝福古巴和“美國(guó)特使”的到來(lái)，真是令人感動(dòng)的一幕。我不清楚他們是如何知道我的到來(lái)的。

但消息在叢林中傳得很快，我的到來(lái)使這位老人和這些小孩十分高興。

在亞拉，一條河沿山腳流經(jīng)這里，我意識(shí)到我們又進(jìn)入了一個(gè)危險(xiǎn)地帶。這里建有許多戰(zhàn)壕，用來(lái)保護(hù)峽谷。在古巴的歷史上，亞拉是一個(gè)偉大的名字。

這里是古巴1868－1878年“十年獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”的發(fā)祥地，古巴士兵時(shí)刻都在守著這些戰(zhàn)壕。

格瓦西奧相信我的使命一定能完成。

第二天早晨，我們開(kāi)始攀登西拉梅斯特拉山的北坡。這里是河的東岸，我們沿著風(fēng)化的山脊往前走。這里很可能有埋伏，西班牙人的機(jī)動(dòng)部隊(duì)很可能把這里變成我們的葬身之地。

我們順著河岸，沿著蜿蜒曲折的山路前行。在我的一生中，從未見(jiàn)過(guò)如此野蠻地對(duì)待動(dòng)物，為了讓可憐的馬走下山谷，我們殘酷地抽打它們。但我們也沒(méi)有別的辦法，信必須及時(shí)送給加西亞。

戰(zhàn)爭(zhēng)期間，當(dāng)成千上萬(wàn)人的自由處于危險(xiǎn)中時(shí)，馬遭點(diǎn)罪又有什么呢？我真想對(duì)這些牲畜說(shuō)聲“對(duì)不起”，但我沒(méi)有時(shí)間多愁善感。

我所經(jīng)歷的最為艱難的旅程總算告一段落。我們停在一個(gè)小草房前，周?chē)且黄衩椎?，位于基巴羅的森林邊緣。椽子上掛著剛砍下的牛肉，廚師們正忙著準(zhǔn)備一頓大餐，慶賀美國(guó)特使的到來(lái)。

大餐既有鮮牛肉，又有木薯面包。我到來(lái)的消息傳遍了這里的每個(gè)角落。

剛吃完豐盛的大餐，忽然聽(tīng)到一陣騷亂，森林邊上傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲和陣陣馬蹄聲。原來(lái)是瑞奧將軍派卡斯特羅上校代表他來(lái)歡迎我，而將軍和一些訓(xùn)練有素的軍官將在早上趕到。上校下馬的姿勢(shì)十分優(yōu)美，動(dòng)作十分敏捷，就像賽馬運(yùn)動(dòng)員。

他的到來(lái)使我確信，我又遇到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的好向?qū)А？ㄋ固亓_上校贈(zèng)送我一頂標(biāo)有 “古巴生產(chǎn)”的巴拿馬帽。

第二天早上瑞奧將軍到了。他被稱(chēng)做“海岸將軍”，皮膚黝黑，是印第安人和西班牙人的混血兒。他步履矯健，身姿挺拔;他足智多謀，多次成功地?fù)敉宋靼嘌廊说倪M(jìn)攻;他擅長(zhǎng)游擊作戰(zhàn)，與敵周旋，給敵人以沉重的打擊;敵人多次想抓住他，但都無(wú)功而返。

這一次，瑞奧將軍派兩百人的騎兵部隊(duì)護(hù)送我。這些騎兵訓(xùn)練有素，騎術(shù)相當(dāng)高超。很快我們又重新進(jìn)入了森林。

森林里的小路太窄，時(shí)常被樹(shù)干所阻礙，叢林里的常青藤經(jīng)常刮破我們的脖子，我們不得不一邊騎馬一邊清理障礙物。向?qū)Р椒シ€(wěn)健，著實(shí)讓我感到驚奇。我通常的位置是在隊(duì)伍的中部，有時(shí)真想追上他，觀察他跋山涉水的英姿。

他是一名黑人，皮膚像煤一樣黑亮，名叫迪奧尼斯托·羅伯茲，是古巴軍隊(duì)的一名中尉。他善于騎馬踏過(guò)荊棘，穿過(guò)茂密的森林。他手拿寬刃大刀， 為我們開(kāi)路，砍下一片片藤蔓，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦。

4月30日晚上，我們來(lái)到巴亞莫河畔的瑞奧布伊，離巴亞莫城還有20英里。這時(shí)格瓦西奧又出現(xiàn)了，臉上露出滿(mǎn)意的微笑。

“先生，告訴你一個(gè)好消息，加西亞將軍就在巴亞莫。西班牙軍隊(duì)已撤退到考托河一側(cè)，他們的最后堡壘在考托?！?/p>

我急于與加西亞將軍取得聯(lián)系，于是建議夜行，但我的建議沒(méi)有被采納。

1898年5月1日是一個(gè)不尋常的日子。當(dāng)我在古巴森林睡覺(jué)的時(shí)候，美國(guó)海軍上將正率軍冒著槍林彈雨進(jìn)入馬尼拉灣，向西班牙戰(zhàn)艦發(fā)起進(jìn)攻。就在給加西亞送信的途中，他們用大炮擊沉了西班牙的戰(zhàn)艦，形成對(duì)菲律賓首都巨大的威脅。

第二天凌晨我們踏上征途，從山坡上往下騎直達(dá)巴亞莫平原。沿途我看到飽經(jīng)戰(zhàn)火的鄉(xiāng)村滿(mǎn)目瘡痍。這些被戰(zhàn)火毀壞的廢墟，是西班牙軍隊(duì)罪惡的鐵證。

我們騎馬走了100英里，終于來(lái)到一片平原。我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，頂著烈日，跨過(guò)無(wú)數(shù)荊棘，來(lái)到了這片美麗的土地，雖然它飽受戰(zhàn)火煎熬，但依然是一片充滿(mǎn)希望的熱土。一想到我們即將到達(dá)目的地，所有的苦難都拋在腦后。

任務(wù)即將完成，筋疲力盡的馬也仿佛在分享我們急迫的心情。

我們來(lái)到曼占尼羅至巴亞莫的“皇家公路”，遇到了許多衣衫襤褸卻興高采烈的人們，他們正在朝城里沖去。唧唧喳喳的交談聲使我聯(lián)想到自己在叢林中遇到的那些鸚鵡，他們終于可以返回到闊別已久的家園了。

巴亞莫原是一個(gè)擁有3萬(wàn)人口的城市，但現(xiàn)在卻成了一個(gè)只有2000人的小村莊。在巴亞莫河兩岸，西班牙人建了很多碉堡，首先映入眼簾的就是這些小要塞，里面的煙火還沒(méi)有熄滅

。當(dāng)古巴人返回這曾經(jīng)繁榮的城市時(shí)，他們便將這些碉堡付之一炬。

我們?cè)诤影读嘘?duì)，在格瓦西奧和羅伯茲與士兵說(shuō)完話(huà)后，我們就繼續(xù)行進(jìn)。我們停在河邊，讓馬飲水，準(zhǔn)備養(yǎng)精蓄銳，走完最后一段通往古巴指揮官營(yíng)地的路程。

引用當(dāng)天報(bào)紙發(fā)布的消息：“古巴將軍說(shuō)羅文中尉的到來(lái)在古巴軍隊(duì)中引起巨大轟動(dòng)。羅文中尉騎著馬，在古巴向?qū)У呐阃聛?lái)到古巴?！?/p>

幾分鐘以后我來(lái)到了加西亞將軍的駐地。

漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅程終于結(jié)束了?？嚯y、失敗和死亡都離我們遠(yuǎn)去。

我成功了！

我來(lái)到加西亞將軍指揮部門(mén)前，看到古巴的旗幟在飄揚(yáng)。我代表我國(guó)**在這樣的地方見(jiàn)到加西亞將軍，感到十分興奮。我們排成一隊(duì)，紛紛下馬。

將軍認(rèn)識(shí)格瓦西奧，所以衛(wèi)兵讓格瓦西奧進(jìn)去了。不一會(huì)兒，他和加西亞將軍一同走出來(lái)。將軍熱情地歡迎我，并邀請(qǐng)我和助手進(jìn)去。

將軍將我一一介紹給他的部下，這些軍官全都穿著白色軍裝，腰間佩帶**。將軍解釋說(shuō)：“很抱歉我出來(lái)晚了，因?yàn)槲以诳磸难蕾I(mǎi)加古巴軍人聯(lián)絡(luò)處送來(lái)的信，這是格瓦西奧給我送來(lái)的。

”幽默無(wú)所不在。聯(lián)絡(luò)處送來(lái)的信中稱(chēng)我為“密使”，可翻譯卻把我翻譯成“自信的人”。

早飯過(guò)后，我們開(kāi)始談?wù)撜?。我向加西亞將軍解釋說(shuō)，我所執(zhí)行的純屬軍事任務(wù)，盡管離開(kāi)美國(guó)時(shí)**帶來(lái)了書(shū)信。**和作戰(zhàn)部想知道有關(guān)古巴東部形勢(shì)的最新情報(bào)（曾派來(lái)兩名軍官來(lái)到古巴中部和西部，但他們都沒(méi)到達(dá)目的地）。

美國(guó)有必要了解西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)區(qū)的情況，包括西班牙兵力的分布和人數(shù)、他們的指揮官特別是高級(jí)指揮官的性格、西班牙軍隊(duì)的士氣、整個(gè)國(guó)家和每個(gè)地區(qū)的地形、路況信息，以及任何與美國(guó)作戰(zhàn)部署有關(guān)的信息。其中最重要的一點(diǎn)是加西亞將軍建議展開(kāi)一場(chǎng)美軍與古巴軍隊(duì)聯(lián)合作戰(zhàn)的戰(zhàn)役。我還告訴將軍我國(guó)**希望能得到關(guān)于古巴軍隊(duì)兵力方面的信息，還有我是否有必要留下來(lái)親自了解所有這些信息。

加西亞將軍沉思了一會(huì)兒，讓所有的軍官退下，只留下他的兒子加西亞上校和我。大約3點(diǎn)鐘將軍回來(lái)告訴我，他決定派3名軍官陪我回美國(guó)。這3名軍官都是古巴人，訓(xùn)練有素，經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)淵博，了解自己的國(guó)家，他們完全有能力回答以上所有的問(wèn)題。

即便我留在古巴幾個(gè)月，也不一定能做出一個(gè)完整的報(bào)告。因?yàn)闀r(shí)間緊迫， 美國(guó)越早獲得情報(bào)，對(duì)雙方越有利。

他進(jìn)一步解釋說(shuō)，他的部隊(duì)需要**，特別是大炮，主要用來(lái)摧毀碉堡，部隊(duì)還缺少?gòu)椝幖安綐專(zhuān)Ｍ苤匦挛溲b他的隊(duì)伍。

克拉左將軍，一位著名的指揮官，赫南得茲上校，約塔醫(yī)生，非常熟悉這里的疾病特征，還有兩名水手將一同隨我返回。如果美國(guó)決定為古巴提供軍事裝備，他們?cè)谶\(yùn)送物資的遠(yuǎn)征中一定能發(fā)揮作用。

“你還有什么問(wèn)題嗎？”

在這長(zhǎng)途跋涉的9天里，我的腦海里一直裝著許多問(wèn)題。我多么希望能踏遍古巴的土地，給**一個(gè)滿(mǎn)意的答案。但面對(duì)將軍的問(wèn)話(huà)，我毅然地回答：

“沒(méi)有！先生?！奔游鱽唽④娪兄翡J的洞察力。

他的建議使我免除了幾個(gè)月的勞累，為我們的國(guó)家爭(zhēng)取了時(shí)間，也為古巴人民贏得了時(shí)間。

接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)里，我受到了非正式的熱情接待。正式的宴會(huì)在5點(diǎn)鐘進(jìn)行，宴會(huì)結(jié)束后，我被護(hù)送者送到大門(mén)口。我走到大街上，很驚奇沒(méi)有看到原來(lái)的向?qū)Ш驮瓉?lái)的同伴。

格瓦西奧想陪我回美國(guó)，但加西亞將軍沒(méi)有同意，因?yàn)槟喜亢０兜膽?zhàn)爭(zhēng)還需要他，而我要從北部返回。我向?qū)④姳磉_(dá)了我對(duì)格瓦西奧和他的船員的感激之情。我以純拉丁式的擁抱與將軍告別，然后騎上馬，與3個(gè)護(hù)衛(wèi)者一起向北疾馳。

我終于把信交給了加西亞將軍！

給加西亞送信的行程充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，與我返回的行程相比也更重要得多。我見(jiàn)識(shí)了這個(gè)美麗的國(guó)度，一路上得到了很多人的幫助，他們給我做向?qū)?，勇敢地保護(hù)著我。 但是戰(zhàn)爭(zhēng)還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，西班牙的士兵還在到處巡邏，不放過(guò)每一個(gè)海岸，不放過(guò)每一個(gè)海灣，每一條船。

他們隨時(shí)都可能把我當(dāng)作一個(gè)間諜，一旦被發(fā)現(xiàn)就意味著死亡。面對(duì)咆哮的大海，我在想，成功永遠(yuǎn)不是一次航行。

但是我們必須努力，只有努力才能成功，不然我的使命就會(huì)前功盡棄。

返程的路上，同伴們也和我一樣擔(dān)驚受怕。我們小心翼翼地越過(guò)了古巴，朝北行進(jìn)，來(lái)到西班牙軍隊(duì)控制下的考托。這是一個(gè)河口，停泊著幾艘小炮艇，對(duì)面有一個(gè)巨大的碉堡，里面裝著大炮，瞄準(zhǔn)河口。

如果被西班牙士兵發(fā)現(xiàn)，我們就全完了。但是藝高人膽大，勇敢成了我們的救星。最危險(xiǎn)的地方往往是最安全的。敵人哪里會(huì)想到我們會(huì)在這種危險(xiǎn)的地方上岸，去執(zhí)行一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

我們所搭乘的是一只小船，體積只有104立方英尺。我們用這只船航行了150英里來(lái)到了北部的拿騷島，西班牙的快速驅(qū)逐艦經(jīng)常在此巡邏。

完成任務(wù)的使命感讓我們無(wú)所畏懼。由于船無(wú)法承載6個(gè)人，約塔醫(yī)生返回巴亞莫。我們5個(gè)人將冒著槍林彈雨，憑機(jī)智取勝。

就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，風(fēng)暴突然降臨。在如此波濤洶涌的海上我們不能輕舉妄動(dòng)，但是即使原地等候也同樣危險(xiǎn)?，F(xiàn)在是滿(mǎn)月，假如颶風(fēng)把云吹散，敵人就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的行蹤。

但是，命運(yùn)掌握在我們自己手中。

11點(diǎn)鐘我們上了船，天空烏云密布，遮住了月亮，敵人無(wú)法發(fā)現(xiàn)我們。我們一人掌舵，四人劃槳。漸漸地已看不見(jiàn)遠(yuǎn)去的要塞，或者更精確地說(shuō)，要塞里的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。

我們?cè)谒衅D難跋涉，總算沒(méi)有聽(tīng)到大炮的轟鳴聲和機(jī)槍的掃射聲。我們的小船搖搖晃晃，像個(gè)蛋殼，有好幾次差點(diǎn)顛覆。但水手們了解水性，裝在船里的壓船物經(jīng)受住了考驗(yàn)，使我們得以繼續(xù)航行。

極度的疲倦，無(wú)法擺脫的航行的單調(diào)，我們幾乎要睡著了。

不久，一個(gè)巨浪襲來(lái)，差點(diǎn)把小船掀翻，小船浸滿(mǎn)了水，大家不再有睡意。多么難熬的漫漫長(zhǎng)夜??！正在這時(shí)，太陽(yáng)從遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)上鉆了出來(lái)。

“快看，先生！”舵手們?cè)诤?。一種警惕性使我們頓時(shí)焦慮不安。難道是一艘西班牙戰(zhàn)艦？如果真是那樣，我們又在劫難逃了。

舵手用西班牙語(yǔ)喊著，其他同伴應(yīng)和著。

真是西班牙戰(zhàn)艦？

不是，是桑普森海軍上將的戰(zhàn)艦，正向東航行去抗擊西班牙戰(zhàn)艦。

我們長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣！

那一天真是酷熱難耐，誰(shuí)也睡不著。盡管美國(guó)戰(zhàn)艦出現(xiàn)了，但是西班牙的炮艇很快就能追上我們，將我們逮捕。夜幕降臨，我們5個(gè)人疲憊極了，幾乎支撐不住了， 但是我們絲毫不能懈怠。

夜里刮起了風(fēng)，風(fēng)力很強(qiáng)勁，波濤洶涌。我們竭盡全力，使小船不至于傾覆。第二天早晨是5月7日，危險(xiǎn)總算解除了。

大約上午10 點(diǎn)，我們來(lái)到巴哈馬群島安得羅斯島的南端一個(gè)名叫克里基茨的地方。我們總算可以登陸，短暫地休息一下了。

當(dāng)天下午，在13個(gè)黑人船員的協(xié)助下，我們徹底地檢查和清理了小船。這些黑人操著古怪的語(yǔ)言，根本聽(tīng)不懂，但是手勢(shì)語(yǔ)是通用的。小船里裝著些豬肉罐頭和手風(fēng)琴。

我雖然疲憊到了極點(diǎn)，但依然睡不著，刺耳的手風(fēng)琴聲使我無(wú)法入眠。

第二天下午，當(dāng)我們向西航行時(shí)，被檢疫官抓住，關(guān)到豪格島上。他們懷疑我們得了古巴黃熱病。

第二天，我得到美國(guó)領(lǐng)事麥克萊恩先生的口信。5月10日在他的安排下，我們獲釋了。5月11日，這只“無(wú)畏號(hào)”小船駛離碼頭。

航行到佛羅里達(dá)海域可就沒(méi)那么幸運(yùn)了。12日一整天無(wú)風(fēng)，小船無(wú)法航行。直到夜晚微風(fēng)吹動(dòng)，才順利到達(dá)基維斯特。

當(dāng)晚我們乘火車(chē)到塔姆帕，又在那里換乘火車(chē)前往華盛頓。

我們按預(yù)定的時(shí)間到達(dá)。我向作戰(zhàn)秘書(shū)羅塞爾·阿爾杰作了匯報(bào)。他認(rèn)真聽(tīng)了我的講述，并讓我直接向邁爾斯將軍報(bào)告。

邁爾斯將軍接到我的報(bào)告后，給作戰(zhàn)部寫(xiě)了一封信。信中說(shuō)：“我推薦美國(guó)第十九步兵部隊(duì)的一等中尉安德魯·羅文為騎兵團(tuán)上校副官。

羅文中尉完成了古巴之行，在古巴起義軍和加西亞將軍的協(xié)助下，為我國(guó)**送來(lái)了最寶貴的情報(bào)。這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我認(rèn)為羅文中尉表現(xiàn)出了英勇無(wú)畏的精神和沉著機(jī)智的作風(fēng)，他的精神將永載史冊(cè)?！?/p>

我陪同邁爾斯將軍參加了一次內(nèi)閣會(huì)議。會(huì)議結(jié)束時(shí)我收到了麥金萊**的賀信，他感謝我把他的愿望傳達(dá)給加西亞將軍，并高度評(píng)價(jià)了我的表現(xiàn)。

他信里的最后一句話(huà)是：“你勇敢地完成了任務(wù)！”而我則認(rèn)為，我只不過(guò)是完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù)。

不要考慮為什么，只要服從命令。我已經(jīng)把信送給了加西亞將軍。

分享《讀者》曾刊：每個(gè)人都只錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)

巴西海順遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司門(mén)前立著一塊高5米寬2米的石頭，上面密密麻麻地刻滿(mǎn)葡萄牙語(yǔ)。那是關(guān)于責(zé)任的，讓人心情沉重的真實(shí)故事。下面刊發(fā)的就是石頭上所刻的文字

一天，巴西海順遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司接到了“環(huán)大西洋”號(hào)海輪的求救信號(hào)，當(dāng)公司派出的求援船到達(dá)出事地點(diǎn)時(shí)，“環(huán)大西洋”號(hào)海輪消失了，21名船員不見(jiàn)了，海面上只有一個(gè)救生電臺(tái)有節(jié)奏地發(fā)著求救的摩氏碼。救援人員看著平靜的大海發(fā)呆，誰(shuí)也想不明白在這個(gè)海況極好的地方到底發(fā)生了什么，從而導(dǎo)致這條最先進(jìn)的船沉沒(méi)。這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)電臺(tái)下面綁著一個(gè)密封的瓶子，打開(kāi)瓶子，里面有一張紙條，21種筆跡，上面這樣寫(xiě)著：

一水里查德：3月21日，我在奧克蘭港私自買(mǎi)了一個(gè)臺(tái)燈，想給妻子寫(xiě)信時(shí)照明用。

二副瑟曼：我看見(jiàn)里查德拿著臺(tái)燈回船，說(shuō)了句這個(gè)臺(tái)燈底座輕，船晃時(shí)別讓它倒下來(lái)，但沒(méi)有干涉。

三副帕蒂：3月21日下午船離港，我發(fā)現(xiàn)救生筏施放器有問(wèn)題，就將救生筏綁在架子上。

二水戴維斯：離港檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)水手區(qū)的的閉門(mén)器損壞，用鐵絲將門(mén)綁牢。

二管輪安特耳：我檢查消防設(shè)施時(shí)，發(fā)現(xiàn)水手區(qū)的消防栓銹蝕，心想還有幾天就到碼頭了，到時(shí)候再換。

船長(zhǎng)麥凱姆：起航時(shí)，工作繁忙，沒(méi)有看甲板部和輪機(jī)部的安全檢查報(bào)告。

機(jī)匠丹尼爾：3月23日上午理查德和蘇勒的房間消防探頭連續(xù)報(bào)警。我和瓦爾特進(jìn)去后，未發(fā)現(xiàn)火苗，判定探頭誤報(bào)警，拆掉交給惠特曼，要求換新的

機(jī)匠瓦爾特：我就是瓦爾特。

大管輪惠特曼：我說(shuō)正忙著呢，等一會(huì)兒拿給你們。

服務(wù)生斯科尼：3月23日13點(diǎn)到里查德房間找他，他不在，坐了一會(huì)兒，隨手開(kāi)了他的臺(tái)燈。

大副克姆普：3月23日13點(diǎn)半，帶蘇勒和里查德進(jìn)行安全巡視，沒(méi)有進(jìn)里查德和蘇勒的房間，說(shuō)了句“你們的房間自己進(jìn)去看看”。

一水蘇勒：我笑了笑，也沒(méi)有進(jìn)房間，跟在克姆普后面。

一水里查德：我也沒(méi)有進(jìn)房間，跟在蘇勒后面。

機(jī)電長(zhǎng)科恩：3月23日14點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)跳閘了，因?yàn)檫@是以前也出現(xiàn)過(guò)的現(xiàn)象，沒(méi)多想，就將閥合上，沒(méi)有查明原因。

三管輪馬辛：感到空氣不好，先打電話(huà)到到廚房，證明沒(méi)有問(wèn)題后，又讓機(jī)艙打開(kāi)通風(fēng)閥。

大廚史若：我接到馬辛電話(huà)，開(kāi)玩笑說(shuō)：我們?cè)谶@里有什么問(wèn)題？你還不來(lái)幫我們做飯？然后問(wèn)烏蘇拉：“我們這里都安全吧？”

二廚烏蘇拉：我回答，我也感覺(jué)空氣不好，但覺(jué)得我們這里很安全，就繼續(xù)做飯。

機(jī)匠努波：我接到馬辛電話(huà)后，打開(kāi)通風(fēng)閥。

管事戴思蒙：14點(diǎn)半，我召集所有不在崗位的人到廚房幫忙做飯，晚上會(huì)餐。

醫(yī)生莫里斯：我沒(méi)有巡診。

電工荷爾因：晚上我值班時(shí)跑進(jìn)了餐廳。

最后是船長(zhǎng)麥凱姆寫(xiě)的話(huà)：19點(diǎn)半發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，理查德和蘇勒房間已經(jīng)燒穿，一切糟糕透了，我們沒(méi)有辦法控制火情，而且火越來(lái)越大，直到整條船上都是火。我們每個(gè)人都犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，但釀成了船毀人亡的大錯(cuò)。

看完這張絕筆紙條，救援人員誰(shuí)也沒(méi)話(huà)說(shuō)，海面上死一樣的寂靜，大家仿佛清晰地看到了整個(gè)事故的過(guò)程。

后記：巴西海順遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司的警示方式很有效。此后的40年，這個(gè)公司再?zèng)]有發(fā)生一起海難。

童年的記憶：小麻雀的命運(yùn)

一天，6歲的王安外出玩耍。發(fā)現(xiàn)了一只嗷嗷待哺的小麻雀。他決定帶回家喂養(yǎng)。

走到家門(mén)口，他忽然想起沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的允許，就把小麻雀放在了門(mén)后，進(jìn)屋請(qǐng)求媽媽?zhuān)谒目嗫喟笙?，媽媽答?yīng)了。但是，當(dāng)王安幸福地跑到門(mén)后，這時(shí)小麻雀已經(jīng)不在了?？吹降氖且恢灰猹q未盡的黑貓。

好了，是時(shí)候?qū)憣?xiě)我自己的看法了。

這是一本廉價(jià)的書(shū)刊，所以我并未引起重視，甚至買(mǎi)后也不知它是什么性質(zhì)的書(shū)。

做事讀后感 篇4

思維方式，這也造就了個(gè)體的差異。挑戰(zhàn)時(shí)刻都存在，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著！

何為做人？做人是一種通俗的說(shuō)法。所謂健全人的基本素質(zhì)，就是思想品德、道德標(biāo)準(zhǔn)、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和情感、意志、毅力等各種非智力因素的總和。

處理好人之間的關(guān)系，展現(xiàn)自己的內(nèi)在品質(zhì)，贏得他人的信任。學(xué)生品德不是“說(shuō)會(huì)”就會(huì)的，而是“學(xué)會(huì)”的。在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步，在沒(méi)有監(jiān)督的條件下能動(dòng)自覺(jué)地做才是走向成熟的標(biāo)志。

比如，拿起一張紙，關(guān)燈一次，提一桶水，幫忙一次，坐下一次，從身邊學(xué)會(huì)做人，從日常生活中學(xué)會(huì)做人。我校每學(xué)期選三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員，就是大家身邊的榜樣，在校園中，我們倡導(dǎo)人人為我，我為人人的基本要求，學(xué)會(huì)了解人，理解人，尊重人，激勵(lì)人，欣賞人，共同建設(shè)一個(gè)富予誠(chéng)信、富予仁愛(ài)，富予理想，富予活力，富予進(jìn)取，富予時(shí)代氣息，擁有高尚文明的二中校園。

多個(gè)朋友多條路，多個(gè)敵人多堵墻。任你有通天的本事，只要前進(jìn)的路上有堵墻，你就不得不停下來(lái)。以規(guī)律的三大特征為經(jīng) ，以行為科學(xué)和人際關(guān)系學(xué)為緯，來(lái)篩選古今中外名人賢達(dá)的所言、所行、所著，能否從中找出一些反映做人規(guī)律的東西呢？

回答是肯定的。這就是：忠、義、仁、勇、智、誠(chéng)、信。

當(dāng)然，這還必需對(duì)其加以現(xiàn)代解讀。

做事讀后感 篇5

　在大學(xué)中我有了更多的時(shí)間 ，于是便可以讀更多的書(shū)。原來(lái)我便一直喜歡讀書(shū)，感覺(jué)讀書(shū)是一種享受，不止可以學(xué)到更多的知識(shí)，更可以讓心靈得以徜徉于書(shū)中的世界。當(dāng)然了我不會(huì)向梁先生所說(shuō)的那些不會(huì)辨別，不會(huì)審視的沉浸在書(shū)中的世界，我會(huì)好好的辯證的分析。今天我要分享的便是《做人做事心理咨詢(xún)?nèi)珪?shū)》。

最新做人做事讀后感8篇

對(duì)于“做人做事讀后感”這個(gè)話(huà)題幼兒教師教育網(wǎng)覺(jué)得非常值得深入研究。生活當(dāng)中每一個(gè)人都有煩惱，但很多書(shū)籍會(huì)給我們心靈啟迪，作者寫(xiě)的作品，讓我受到很多啟發(fā)。記錄自己對(duì)這本書(shū)的整體感覺(jué)，就需要寫(xiě)一篇讀后感。歡迎閱讀并參考！

做人做事讀后感(篇1)

閑暇時(shí)間，看了《感性做人理性做事》這本書(shū)，看后感受頗深，感性與理性本來(lái)是水火不相容的，人們總是喜歡把理性視為個(gè)人成熟與否的標(biāo)準(zhǔn)。的確，人總是要長(zhǎng)大成人的，一個(gè)人隨著社會(huì)閱歷的不斷豐富以及對(duì)人生的徹底感悟，才會(huì)在理性中升華，才會(huì)明自人世間中的真真實(shí)實(shí)、虛虛幻幻，尋求到內(nèi)心中的一份坦然與平靜，有了一套屬于自己為人處世的原則，頗有一番我是過(guò)來(lái)人的欣慰。有人說(shuō)：沒(méi)有迷戀，何來(lái)覺(jué)悟。由此是不是可以說(shuō)：沒(méi)有感性，何來(lái)理性呢？沒(méi)有感，何來(lái)悟呢？沒(méi)有悟，何來(lái)道呢？沒(méi)有道，何來(lái)理呢？感性無(wú)處不在飄于生活問(wèn)存于心靈里人的喜怒哀樂(lè)，多愁善感；人的七情六欲，生老病死，無(wú)不在感性中散發(fā)，又不得不在理性中收斂所以人總是在感性與理件之間不斷徘徊。沒(méi)有感性，缺乏生機(jī)與活力；沒(méi)有理性，缺乏秩序與原則。

從時(shí)間上講感性是瞬間。理性始永恒。感性易生易滅，最終歸于零；理性在過(guò)程中積累，最終達(dá)到永恒的境界。從心理上講，感性是沖動(dòng)，是畫(huà)面，是美夢(mèng)，理性是規(guī)則，單調(diào)乏味，令人厭倦；從做事的角度上講，感性是愚蠢，理性是高明；從創(chuàng)新的角度上講，感性是永生的火焰，理性是最亮麗的火心。從成功的角度講，感性最終依靠理性來(lái)照亮，感性的東西最終歸于理性之中才會(huì)成功。

做人感性好，這樣你才會(huì)有魅力，你才會(huì)開(kāi)心，才會(huì)決樂(lè)，才會(huì)拋棄世間所有凡塵雜念，做好自己想做的事。不會(huì)管的那么多，一切隨緣，一切順其自然。耍記?。菏悄闳ミm應(yīng)社會(huì)而不是要求你去改造世界，所以怎樣做好你自己，活出你自已，體現(xiàn)出你存在的價(jià)值，成為了你做人的動(dòng)力做事理性好，這樣你才會(huì)少犯錯(cuò)誤，少走彎路，更容易達(dá)到成功。而不是憑著腦子發(fā)熱，異想天開(kāi)地想怎么樣就怎么樣，結(jié)果只會(huì)把事清弄得團(tuán)糟。這種人只會(huì)成事不足，敗事有余。永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到成功的風(fēng)采。理性的人辦事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎，環(huán)環(huán)相扣，思維嚴(yán)密，效率明顯，成績(jī)斐然，深得別人的器重和贊美，能活出自己精彩的人生。

感性做人，理勝做事，相信你能散發(fā)出人生絢麗多姿的色彩，在這個(gè)紛繁復(fù)雜的大社會(huì)環(huán)境中活出自己的個(gè)性來(lái)，在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地成長(zhǎng)、生存、發(fā)展，打造出自己的成功人生！從而做最好的自己。

做人做事讀后感(篇2)

決定看盧勤的書(shū)，是因?yàn)樽约阂淮紊钜估锟措娨?，?tīng)了她的講座，被她的觀點(diǎn)吸引。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于她的介紹。這是我國(guó)教育界著名的青少年教育專(zhuān)家，她30年如一日地向廣大的家長(zhǎng)和少年讀者奉獻(xiàn)她的愛(ài)心。人們稱(chēng)她為"知心姐姐",這就是盧勤。

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問(wèn)題。這本書(shū)行文流暢，娓娓道來(lái)，融思想性、教育性和可讀性為一體，是近年來(lái)不可多得的素質(zhì)教育讀物。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅孩子需要，家長(zhǎng)也需要。這本書(shū)的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分："寫(xiě)給孩子"、"寫(xiě)給爸爸媽媽",是一本孩子和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書(shū)。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與孩子"平起平坐",學(xué)會(huì)與孩子交流。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子認(rèn)識(shí)世界的能力越來(lái)越強(qiáng)，他們的獨(dú)立傾向也在增加，他們對(duì)周?chē)默F(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起來(lái)。這時(shí)，家長(zhǎng)放手讓孩子獨(dú)立面對(duì)處理一些事情是必要的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與這一時(shí)期的孩子溝通的技巧，觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵(lì)，注意自身的語(yǔ)氣、聲調(diào)，講民主，使孩子感到個(gè)人的人格受到尊重、平等，才能與家長(zhǎng)傾心交流。我認(rèn)為父母的言傳身教對(duì)孩子最具有影響力，成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一個(gè)小節(jié)孩子都看在眼晨。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一兩句話(huà)抵消了。這無(wú)形中使孩子對(duì)思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師，所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動(dòng)才能達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的，否則單方面針對(duì)孩子的教育將難以奏效。

讀完此書(shū)當(dāng)自己開(kāi)始接觸及了解這位教育專(zhuān)家的時(shí)候，我感嘆自己的浮躁，惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應(yīng)該努力的方向，教師需要的不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更是科學(xué)的態(tài)度，更是誨人不倦的愛(ài)心。早期智力開(kāi)發(fā)，無(wú)疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng)，早期行為習(xí)慣的養(yǎng)成，則更重要。因?yàn)樗鼮橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展確定方向并提供動(dòng)力。

《盧勤語(yǔ)錄》

當(dāng)代的孩子不缺鈣，不缺別的，而是有四大缺失：是缺失微笑，缺失精神文化，缺失親情溝通，缺失成就感。

家長(zhǎng)應(yīng)該知道這幾點(diǎn)：成人比成功重要，成長(zhǎng)比成績(jī)重要，付出比給予重要，對(duì)話(huà)比對(duì)抗重要，激勵(lì)比表?yè)P(yáng)重要。

一個(gè)人能把他少年時(shí)想做的事情做好，堅(jiān)持下來(lái)，他是幸福的。

不要把財(cái)富留給孩子，要把孩子變成財(cái)富。

做人做事讀后感(篇3)

近期在網(wǎng)上看到一本好書(shū)，書(shū)名是《做人做事好心態(tài)》。在書(shū)中也學(xué)到了很多人生哲理，看后自己主要有以下的收獲，說(shuō)來(lái)與大家分享。

做人，心態(tài)最重要。如果，我們把生活中的每一天當(dāng)做生命的節(jié)日，當(dāng)做生命的除夕之夜，我們就肯定能把這一天過(guò)得充實(shí)和愉悅，每天都如此。因?yàn)樯菍氋F的，正如我們來(lái)到這個(gè)世界后，上天給了我們耳朵，讓我們聽(tīng)到世間煩雜的聲音；父母給了自己愛(ài)心，讓我們將所有煩雜的聲音轉(zhuǎn)換成一種無(wú)言的關(guān)愛(ài)：書(shū)本給了我們知識(shí)，讓我們明辨是非和真理。每個(gè)人的生命都是不可逆轉(zhuǎn)的，沒(méi)有人能代替誰(shuí)多活一天，一分鐘，或一秒鐘，我們不需要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)而改變自我，因?yàn)?，擁有自我，才能擁有生活?/p>

人生的定義不在于僅以做事為做事，善于做事者，把做人擺在第一位，成事者都是由優(yōu)秀品格為支撐而獲得成功，把做人擺在第一位，終究會(huì)給你帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，因?yàn)橹灰敢庾?，人人都能做到；說(shuō)它難，因?yàn)檎嬲軌蜃龅降?，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。任何成績(jī)的取得，事業(yè)的成功，都源于人們不懈的努力和執(zhí)著的探索追求；淺嘗輒止，一暴十寒，朝三暮四，心猿意馬，只能望著成功的彼岸慨嘆，只能收獲兩手空空。勝者的生存方式就在于，能夠堅(jiān)持把一件事做下去，積跬步以成千里，匯小河以成江流。天才緣于勤奮，勤能補(bǔ)拙。這里的勤，就是勤奮耕耘，勤勤懇懇，就是持之以恒地努力對(duì)時(shí)空的累積，它將是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，是通往成功殿堂的：陜車(chē)道。

在奔向成功的路上，我們會(huì)遇到許多挫折，會(huì)面臨著許多意想不到的挑戰(zhàn)。這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢？成功學(xué)家們考察了那些具有杰出的個(gè)人品質(zhì)并取得巨大成功的人，得出了下面的結(jié)論：能夠把一件事堅(jiān)持做下去，是所有成功者共同擁有的積極心態(tài)。

改革開(kāi)放三十年，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，經(jīng)營(yíng)和發(fā)展越來(lái)越艱難，我們講發(fā)展經(jīng)濟(jì)要抓住機(jī)遇，機(jī)遇當(dāng)中也包括人與人之間交往，建立良好的人際關(guān)系，使之轉(zhuǎn)化為合作、信任和友誼，才有可能把企業(yè)做大、做強(qiáng)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，構(gòu)建人際關(guān)系的目的性、實(shí)用性會(huì)更強(qiáng)，具有濃厚的投資色彩。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，人的文化背景、道德觀念、思維方式上有著差異性，使每個(gè)人的行為、語(yǔ)言、習(xí)慣不一定相同。我們要有正確的待人處世方略，對(duì)同事多理解，要誠(chéng)摯熱情，多幫助細(xì)聆聽(tīng)，要有為人開(kāi)明大度的寬容風(fēng)范，懂得換位思考，要能讀懂自已、也能讀懂別人，具有健康的心理，只有這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才有凝聚力。在工作中，每一個(gè)人都想獲得成功，僅有良好的愿望是不夠的，應(yīng)該知道個(gè)人的才能、智慧是有限的，一個(gè)人無(wú)論才華多么出眾，能力多么高強(qiáng)，也不可能樣樣都會(huì)、項(xiàng)項(xiàng)精通，俗話(huà)說(shuō)孤掌難鳴獨(dú)木難支，應(yīng)懂得欣賞他人，而不是去挑剔他人，人固然不會(huì)有十全十美，但是也不會(huì)有一無(wú)是處的人。

通過(guò)這本好書(shū)給我?guī)?lái)的啟迪：做人做事成敗的關(guān)鍵就是擁有一顆怎樣的心。

做人做事讀后感(篇4)

《做事先做人》這本書(shū)，工作之余陸陸續(xù)續(xù)看了些，收獲不少，篇篇精彩，字字珠璣，每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來(lái)談?wù)勛x了這本書(shū)后的一些體會(huì)，它是從多個(gè)角度、多個(gè)層次告誡我們?cè)鯓幼鋈恕Ｗ钪苯拥母惺苁窃诠ぷ骱蜕钪?，一定要先做人，后做事。做好工作固然重要，但為人之道才是根本。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！币粋€(gè)人要想成功，不僅僅是外因的問(wèn)題，更取決于你的內(nèi)因，而懂得如何做人則是取得成功的關(guān)鍵。弱者之所以弱，就在于具有這種性格的人常常不能夠找到做人與做事的秘笈，時(shí)刻處于一種膚淺的生活狀態(tài)之中，因此，他們看到的都是別人的成功，最后在自己腳下，剩下的就是一個(gè)個(gè)失敗的人生之坑。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

結(jié)合平常的工作，很多道理值得借鑒，認(rèn)真領(lǐng)悟書(shū)中的黃金法則，成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我說(shuō)說(shuō)我理解的其中幾點(diǎn)：

1、要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題。任何事情，都要站在對(duì)方的立場(chǎng)看一看，反過(guò)來(lái)，可以檢視自己有什么疏漏?！吧平馊艘狻闭恰罢驹趯?duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題的具體表現(xiàn)。我們能夠考慮到別人是怎么思考的，別人和我們的矛盾在哪里，找到關(guān)鍵點(diǎn)，才能更好解決工作中的矛盾。站在對(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題，是為了更好地幫助自己，何樂(lè)而不為？

2、不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵。這是我們平時(shí)經(jīng)常容易產(chǎn)生的行為，為什么非要大聲地責(zé)難對(duì)方呢？?jī)?yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評(píng)的辦法，抱怨、責(zé)罵也是無(wú)補(bǔ)的，這樣容易產(chǎn)生逆反，憂(yōu)慮，甚至影響工作效率，阻礙了靈感的產(chǎn)生。溝通才是最有效的解決方法，鼓勵(lì)能夠讓大家重新找回信心！

3、熱情地、真心的贊美。這點(diǎn)是結(jié)合剛才那一條而來(lái)，少抱怨，對(duì)給對(duì)方鼓勵(lì)，贊美。尊重周?chē)娜?，忘掉你是在恭維，確實(shí)認(rèn)為他們確實(shí)是好。人都是需要表?yè)P(yáng)的，周?chē)说年P(guān)系和諧了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。我覺(jué)得此條不僅適用于工作，也適用于談戀愛(ài)。

4、傾聽(tīng)、傾聽(tīng)、少說(shuō)。專(zhuān)心聽(tīng)別人講話(huà)，上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴，就是叫我們少說(shuō)多聽(tīng)。

5、不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿(mǎn)招損，謙受益。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。每個(gè)人在不同方面的認(rèn)識(shí)是不同的，不能因?yàn)樵诠ぷ鞯拿總€(gè)領(lǐng)域我做得比別人好就驕傲，很多時(shí)候我們還是需要像別人學(xué)習(xí)的。特別是年輕人應(yīng)該多向單位的老同志請(qǐng)教，他們有積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，可以減少我們少走一些彎路。周?chē)耐露紩?huì)喜歡謙遜的人。

6、要有積極的態(tài)度。工作中很重要的因素，只有充滿(mǎn)激情，你才能感染周?chē)囊磺?。別人看到你的積極態(tài)度了，才會(huì)看到你的上進(jìn)心。積極的工作態(tài)度可以改變你的工作狀況，繼而改變你的人生。忠誠(chéng)、老實(shí)、進(jìn)取、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、每天熱忱工作8小時(shí)。把積極的思想存入大腦，每天夸獎(jiǎng)自己一次，相信自己能夠成功！

書(shū)中涉及到的內(nèi)容方面很多很廣，我只選取了其中幾條闡述，對(duì)我們的工作還是蠻有指導(dǎo)作用的。坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，真真誠(chéng)誠(chéng)交友，你的人生會(huì)順利許多。

做人做事讀后感(篇5)

作者：文軒

今年暑假，我在家里讀了一本書(shū)，這本書(shū)是“知心姐姐”盧勤寫(xiě)的，書(shū)的名字叫《做人與做事》。《做人與做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?！爸慕憬恪币运N近兒童，貼近生活，貼近實(shí)際的寫(xiě)作風(fēng)格，對(duì)大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的講述了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)閱讀完這本書(shū)，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)做人。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂(lè)。許多家長(zhǎng)也因?yàn)楹⒆涌鄲蓝械礁涌鄲馈：⒆觽兏械綄W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺(jué)不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書(shū)，我明白了人活著，總要做點(diǎn)事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭(zhēng)做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無(wú)論做好了還是做壞了,都要對(duì)自己說(shuō)一聲"太好了,我能行."不能說(shuō)"太糟了,我不行."

讀了這本書(shū),我明白了許多道理,做任何事情都要對(duì)自己有信心.

做人做事讀后感(篇6)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：做人要方，掌握最大的主動(dòng)權(quán)；做事宜圓，贏得廣闊的生存空間。方是做人應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)；圓是做事應(yīng)掌握的一定技巧，方圓結(jié)合是和諧人際關(guān)系必須的條件。

做人要方做事要圓的106個(gè)細(xì)節(jié)的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，要想立足，要想有所作為，就必須要不斷地提升自我，完善自我，修煉自己的性情和德行，做到剛?cè)岵?jì)，要學(xué)會(huì)給自己減負(fù)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，仍然可以坦然笑對(duì)一切，既不妥協(xié)，也不軟弱，恰到好處地為人，在人性的叢林中獨(dú)立。沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，就無(wú)法做成大事，心態(tài)是我們唯一能完全掌握的東西，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的心態(tài)，不做情緒的奴隸，得意時(shí)淡然，失意時(shí)泰然，坦然面對(duì)一切。在與他人交往的過(guò)程中，要戒驕戒躁，正確地評(píng)價(jià)和肯定自己，要懂得自我約束，這是成大事必備的素質(zhì)。懂得看別人的眼色和臉色，才能深刻洞察別人的所思所想，才能更好的與別人溝通與交流。在與別人交往的過(guò)程中，說(shuō)話(huà)也是一門(mén)藝術(shù)，同樣的道理，用不同的話(huà)語(yǔ)表達(dá)，就會(huì)有截然不同的效果，所以，要想贏得人心，受別人的歡迎，就一定要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，跟什么樣的人，在什么樣的場(chǎng)合，該說(shuō)什么，不該說(shuō)什么，都能做到了然于胸。

做人要方做事要圓的106個(gè)細(xì)節(jié)的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：做人要講求方圓之道。所謂的方，是告訴人們?yōu)槿颂幨逻^(guò)程中，學(xué)做人的同時(shí)不能違背內(nèi)心的原則；所謂的圓，顧名思義就是要求人們?cè)跒槿颂幨轮幸獔A滑，這樣就不容易讓自己受到傷害。方圓之道在于知進(jìn)退，而不是一味的前行。俗語(yǔ)說(shuō)“出頭的椽子先爛”，“槍打出頭鳥(niǎo)”，說(shuō)明做人有時(shí)該藏，有時(shí)該露，有時(shí)該進(jìn)，有時(shí)該退，不要做“出頭的椽子”和“出頭鳥(niǎo)”?，F(xiàn)實(shí)生活中，并非人人能如此，但是知進(jìn)退總比一根筋到底要強(qiáng)，等到撞得滿(mǎn)身傷痕時(shí)再退為時(shí)已晚。所以，做人既不要過(guò)分，也不要太怵；既要懂得方圓，又要有做人的原則。做一個(gè)成功的人是人們終其一生追求的最高境界?！皠e人的成功，永遠(yuǎn)是自己的榜樣。”這句話(huà)道出了成功做人的玄機(jī)。本書(shū)的內(nèi)容豐富，涉及做人的各個(gè)方面，從性格的磨煉、習(xí)慣的養(yǎng)成、自我修養(yǎng)的提升、對(duì)自我的認(rèn)知、做人的心態(tài)、說(shuō)話(huà)的技巧、做人的方法、如何結(jié)交朋友等9個(gè)大方面，全面把握做人做事過(guò)程中所要面臨的實(shí)際問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)具體事例的分析，全面揭示了做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。書(shū)中所選用的事例都是人們熟知的或發(fā)生在我們身邊的事，具有現(xiàn)實(shí)的借鑒性和可操作性。希望讀者朋友能夠用心閱讀，相信定能帶給你很多關(guān)于做人的啟示、警醒和幫助。

做人做事讀后感(篇7)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)運(yùn)用了大量經(jīng)典事例，目的就是為了讓大家明白，做人做事能夠合理地運(yùn)用這兩種觀點(diǎn)，才能掌控自己的命運(yùn)?！镀胶妥鋈撕窈谧鍪轮腔廴分姓f(shuō)的平和并不是無(wú)為，同樣厚黑也不是為達(dá)目的不擇一切。因?yàn)榉彩掠卸?，掌握好度，靈活運(yùn)用，才能真正成功。做人，應(yīng)該秉持一種平和的心境？持心要正，處世低調(diào)、謙虛、寬容，不為世間的榮辱得失、是非利害所左右，從而對(duì)世俗浮名保持高度的清醒；做事，應(yīng)該掌握厚黑的手段，對(duì)付壞人要比壞人更壞，對(duì)付奸人要比奸人更奸，方能在風(fēng)口浪尖上無(wú)往不利，在艱難與險(xiǎn)阻中平穩(wěn)前行。平和是做人的良方，厚黑是做事的法寶。欲成大事須忍人所不能忍，方可為人所不能為。

平和做人厚黑做事智慧全集的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中生活太久，就容易把恩怨、情欲、得失、利害、成敗、對(duì)錯(cuò)等作為做人做事的基本準(zhǔn)則。如此看重實(shí)際利益，就難以超脫出來(lái)冷靜、全面地看問(wèn)題，也就難有什么大作為。所以，生活在現(xiàn)實(shí)中的人，應(yīng)該常常調(diào)整心態(tài)，尊重客觀規(guī)律，既要全力以赴，又要順其自然，以平和的心態(tài)對(duì)人，以不苛求完美的心態(tài)對(duì)事。站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，對(duì)名利看得淡一些，這樣才能排除私心、雜念。宋代儒學(xué)家程顥認(rèn)為，要真正做到不為物所累，關(guān)鍵是要提升我們做人的境界，開(kāi)闊我們的心胸。如果我們的胸懷博大到足以容納所有事物，自然就能夠做到“靜亦定，動(dòng)亦定”?！度R根潭》里也說(shuō)：“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲；雁度寒潭，雁過(guò)而潭不留影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，許多人一遇事便心亂如麻，因?yàn)樗麄冐潙偬?。想索取時(shí)，心情受制于能不能得到：想出名時(shí)，心情受制于能否成名：急功近利時(shí)，情緒受制于功利的誘惑。于是他們便對(duì)別人的評(píng)價(jià)過(guò)于敏感，心情時(shí)刻隨外界的反映而波動(dòng)，一旦遭遇挫折或失敗，情緒立刻崩潰。擁有平和心態(tài)的人，同時(shí)也會(huì)擁有一份出世之心，而這樣一種祥和的心態(tài)，常常讓人忘了得失之間的煩惱。在他們的眼中，所有的名利不過(guò)都是過(guò)眼煙云，所有的恩怨紛爭(zhēng)也都能一笑了之。

平和做人厚黑做事智慧全集的讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：做人之道，成事之術(shù)。少生氣，不抱怨，謙虛低調(diào)做人，講方法，計(jì)策略，果敢決絕做畫(huà)。平和是做人的良方，厚黑是做事的法寶。欲成大事須忍人所不能忍。方可為人所不能為。

做人做事讀后感(篇8)

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤是《中國(guó)少年報(bào)》"知心姐姐"欄目主持人，她憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問(wèn)題。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅我們需要，家長(zhǎng)也需要。這本書(shū)的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分："寫(xiě)給孩子"、"寫(xiě)給爸爸媽媽",是一本我們和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書(shū)。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與我們"平起平坐",學(xué)會(huì)與我們交流。

每一個(gè)人的心靈里都有兩扇大門(mén)，一扇門(mén)叫 "我能行",另一扇門(mén)叫"我不行".

走進(jìn)"我能行"大門(mén)的人，在"我能行"先生的引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)自信，人人都有成功的經(jīng)驗(yàn)，能夠抬起頭大膽的往前走，有勇氣迎接風(fēng)雨，樂(lè)于在困難中微笑。

走進(jìn)"我不行"大門(mén)的人，在"我不行"先生的影響下，對(duì)自己沒(méi)有信心，總是自卑地低著頭走路，遇到一點(diǎn)困難就想往后退，即使成功的機(jī)會(huì)到來(lái)，他們也抓不住。

香港小學(xué)生叔雨趴在桌邊，有一天仔細(xì)觀察一只螞蟻吃蛋糕的過(guò)全程，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身軀雖然渺小，可精神卻很偉大。

叔雨是這樣寫(xiě)的：

只見(jiàn)那可憐的小東西在桌面上蠕動(dòng)著，好像很疲倦似的，我暗笑它無(wú)能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索，它們像要找什么東西，猶如一個(gè)獵人在尋找獵物似的。終于，它找到它的"獵物"--一快小蛋糕屑。它認(rèn)真地圍著它心目中的龐然大物爬來(lái)爬去，好像為難了。忽然，又一只螞蟻來(lái)幫忙了，可它們?cè)趺窗嵋舶岵粍?dòng)……它們把觸角碰了碰，好像在發(fā)信號(hào)呢！不一會(huì)兒，一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地爬過(guò)來(lái)。到了蛋糕屑旁，它們立刻分散了。有的用頭頂，有的用背托旁邊還有一只大螞蟻，仿佛在指揮呢！很快地食物被架起來(lái)了，也向前移動(dòng)了。當(dāng)它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我滿(mǎn)以為那些螞蟻一定會(huì)泄氣了，可出乎我的意料竟回來(lái)了，毫不猶豫地重新開(kāi)始，好像不達(dá)目的絕不罷休。我被它們感動(dòng)了。

一只小螞蟻都有它的偉大之處，何況我們?nèi)四兀?/p>

人是地球上最偉大的動(dòng)物，是人創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。人類(lèi)偉大的力量，是由沒(méi)個(gè)人的偉大之處組成的。所以你要相信，自己是很偉大的，就看你自己能不能發(fā)現(xiàn)！

怎樣才能做到"我能行"呢？北京崇文區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們總結(jié)出了8句話(huà)，很值得借鑒：

相信自己行，才會(huì)我能行；

別人說(shuō)我行，努力才能行；

你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；

今天若不行，爭(zhēng)取明天行；

不但自己行，幫助別人行；

能正視不行，也是我能行；

相互支持行，合作大家行；

爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行；

著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書(shū)中提出了"快樂(lè)人生三句話(huà)":"太好了"、"我能行"、"你有困難嗎？我來(lái)幫助你！" 娓娓道來(lái)，沒(méi)有說(shuō)教的痕跡，在中小學(xué)生中廣為流傳，起到了"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的作用。別小看了這三句話(huà)，它們甚至能影響我們的一生呢！