實踐調(diào)研報告
發(fā)布時間:2024-06-29 實踐調(diào)研報告實踐調(diào)研報告。
編寫報告能讓我們養(yǎng)成反省自己的習(xí)慣,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天。都會使用到報告,我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?為了方便查閱欄目小編整理了“實踐調(diào)研報告”類的資源,請您持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將會為您提供更多有用的信息!
實踐調(diào)研報告(篇1)
【摘要】
此調(diào)研報告的撰寫旨在展示我們“赤翼黔進(jìn)”隊赴遵義暑期社會實踐隊圍繞“遵義紅色旅游的創(chuàng)新性開發(fā)利用”這個主題調(diào)研方向展開。我們通過實地調(diào)研,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)在紅色資源開發(fā)及紅色文化的創(chuàng)新性展示中出現(xiàn)的問題,向各方征求意見,為政府及景區(qū)獻(xiàn)策,積極參與到構(gòu)建社會主義和諧社會的浪潮中,以實現(xiàn)我們大學(xué)生服務(wù)社會的目的。在調(diào)查過程中,我們主要采用了實地觀察法、訪談法、調(diào)查問卷法對課題展開調(diào)研??紤]到遵義市有很多紅色旅游區(qū),外來游客眾多,故此次我們的問卷調(diào)點放在游客身上。同時為了使此次調(diào)查更真實、客觀、全面,我們也對部分當(dāng)?shù)鼐用裾归_了訪談。此次調(diào)研嚴(yán)謹(jǐn)客觀,我們根據(jù)調(diào)查問卷的答案反饋以及訪談的結(jié)果,得到了很多有效信息,我們認(rèn)為這對如何創(chuàng)新開發(fā)遵義紅色旅游資源能提供有效建議。我們共調(diào)查了200份調(diào)查問卷,并在發(fā)放調(diào)查問卷的同時與部分參與調(diào)查的人進(jìn)行了訪談,獲知了他們對遵義會議的了解程度和評價,收到了明顯的成效。
【關(guān)鍵詞】
紅色;調(diào)研;開發(fā)
1、引言
近年來,紅色景區(qū)已開始免費(fèi)向公眾開放,因此吸引了不少崇拜紅色精神的游客。而貴州遵義紅色旅游資源是我國寶貴的、不可再生的政治資源和精神文化資源,也是我國社會主義核心價值體系的重要組成部分。盡管在近些年來對遵義紅色旅游資源的保護(hù)工作上取得了較好的成果,卻并沒有將其更好的開發(fā)出來。如何對遵義的紅色旅游更好的進(jìn)行創(chuàng)新性開發(fā)利用,這是我們亟待解決的問題。
在實地調(diào)研方面,我們分別在遵義會議舊址、紅軍山、婁山關(guān)、紅軍街等紅色旅游景區(qū)對游客、當(dāng)?shù)鼐用?、紅軍藝術(shù)團(tuán)等進(jìn)行了一對一的訪談。通過訪談,我們了解到在一些游客對遵義景區(qū)的看法,以及游客提出的應(yīng)當(dāng)在景區(qū)內(nèi)開展一些活動。讓大家參與到活動中去,加深廣大游客對革命紅色景區(qū)的了解。從而更好地推動遵義紅色革命景區(qū)的發(fā)展。
我們針對此次的調(diào)研問題以及通過查閱相關(guān)史料制定了有關(guān)調(diào)查問卷。通過回收的調(diào)查問卷上的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)了以下幾點問題:
(1)景區(qū)的活動跟游客的互動不足;
(2)紅色革命精神與大學(xué)生結(jié)合度不高;
(3)文物保護(hù)度還有待加強(qiáng)。
2、遵義紅色旅游資源的開發(fā)與傳播現(xiàn)狀
(1)紅色旅游資源豐富,“紅色文化”氣息濃厚
通過幾日的實地調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)遵義的紅色旅游資源十分豐富:有紅軍山、
紅軍街、遵義會議會址、遵義會議陳列館、故居、婁山關(guān)、婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址陳列坡,讓我們真實的感受到這片土地上所承載的厚重的歷史文化;在這些紅色旅游資源中,我們也被許些濃厚的紅色文化氣息所感染:有在紅軍街的紅歌臺上奏樂的遵義會議紀(jì)念館紅軍街合唱團(tuán);有在市區(qū)里貼滿遵義歷史文化的裝修和具有革命風(fēng)格建筑的黔北人家菜館;有在婁山關(guān)上用高亢激昂的語氣誦讀革命前輩們所題的詞的導(dǎo)游;還有在紅軍山上將響亮的紅歌隨口即來的大姐。這濃厚的紅色文化氣息深深的將我們與那個時代的革命精神緊密的結(jié)合在了一起。
(2)具有自身獨(dú)特的紅色韻味,走不一樣的紅色路線
遵義不僅僅是一座紅色的革命老城,它還是一所具有自身獨(dú)特韻味的城市。當(dāng)我們來到遵義時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黔北人家獨(dú)特建筑風(fēng)格的小屋坐落在街道兩旁;長長的紅軍街里,革命前輩的銅像栩栩如生,黔北的作家們用自己的文字訴說著對這座獨(dú)具風(fēng)味的城市最美好的情感;遵義會議會址里,那一件件保存完好的文物,一把把紅軍扛過的槍,一幅幅作戰(zhàn)地圖,體現(xiàn)出紅軍長征時期思維的縝密以及作戰(zhàn)條件的艱苦;那一支紅色娘子軍,為長征添上一片亮麗的色彩;婁山關(guān)上當(dāng)年紅軍留下的戰(zhàn)壕,還有那顯赫的七十二道彎無一不是這座城市才具有的;遵義具有自身獨(dú)特的紅色韻味,應(yīng)該走出一條屬于自己的、不一樣的紅色路線,才能將遵義會議精神傳播的更為廣泛。
(3)紅色文化旅游景點內(nèi)容豐富,引人入勝
在我們調(diào)研考察的行程中,面對革命先烈的圖片、歷史遺物、場景,老師和同學(xué)們都深有感觸,震憾強(qiáng)烈,感切體會到:我們現(xiàn)在的生活雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有長征時期艱苦,雖然血雨腥風(fēng)的革命歲月已不在,真槍實彈的戰(zhàn)爭也許離我們遠(yuǎn)去,但是偉大的遵義會議精神卻是我們不能忘記的。遵義市委遵義會議精神課題組將遵義會議精神歸納為:“實事求是,獨(dú)立自主,堅定信念,民主團(tuán)結(jié),務(wù)求必勝?!睘榱烁玫牧私庾窳x會議的精神,所到之處,紛紛拍照、記筆記,力求以這樣一種方式加深對革命老區(qū)的認(rèn)識、理解,緊緊抓住這次實地考察學(xué)習(xí)的機(jī)會,深刻體會革命圣地的莊嚴(yán),明確作為當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的歷史使命和重大責(zé)任。
3、紅色資源開發(fā)過程中存在的缺陷及不足
在此次的調(diào)研過程中,我們通過對當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰头职l(fā)調(diào)查問卷,團(tuán)隊的觀察以及隨機(jī)與游客交談的方式,了解到在當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰脱壑凶窳x的紅色文化旅游發(fā)展?fàn)顩r。
(1)景區(qū)的活動與游客的互動不足缺乏管理
根據(jù)我們團(tuán)隊的觀察以及隨機(jī)與游客交談的結(jié)果來看,景區(qū)的活動與游客的互動不足主要表現(xiàn)在以下幾點:
1)沒有體現(xiàn)出紅色旅游與其他旅游的差異
2)紅色旅游文化挖掘以及相關(guān)配套設(shè)施的建設(shè)上不夠完善;
3)缺乏相關(guān)活動讓游客更好了解紅色文化;
4)沒有考慮到不同年齡段的問題。在開展這次紅色活動時,我們發(fā)現(xiàn),沒有很好的展現(xiàn)出紅色旅游的獨(dú)特之處,讓其與其他旅游區(qū)別開來,有待加強(qiáng);與我們交談的很多游客表示,遵義會議會址里面紅色資源十分豐富,但是展館的內(nèi)容大同小異,紅色文化以及相關(guān)配套設(shè)施的建設(shè)上不夠完善;在這些紅色旅游景點中,游客對其進(jìn)行了解的方式多半是通過導(dǎo)游的講解,游客進(jìn)行拍照留念,讓游客們吸收這些紅色文化的方式太單一;在來遵義旅游的游客中,也不乏有孩子們,老人們,在景區(qū)里,沒有考慮到不同年齡段的`游客們對紅色文化的吸收程度。
(2)紅色革命精神與大學(xué)生結(jié)合度不高
在有效調(diào)查問卷中“希望遵義的景點內(nèi)舉辦什么活動”的問題,被訪問者有希望播放映xxx電影,其中40歲以上的人群達(dá)到的,他們是想讓青年人們通過紅色旅游多了解些中國的xxx歷史,xxx英雄的事跡,讓當(dāng)代青年人有所啟發(fā)。還有的人群選擇了舉辦歷史歌舞劇,其中40歲以下的人群占到總?cè)藬?shù)的,看來歷史歌舞劇的表現(xiàn)形式比較受廣大中年人和青年人的青睞,通過現(xiàn)代的藝術(shù)表現(xiàn)形式來為廣大游客展現(xiàn)遵義紅色歷史文化。還有的人群選擇了舉辦遵義紅色藝術(shù)文化節(jié),其中30歲以下的人群占,30~40歲的人群占,40歲以上的人群占,從這項選擇大家可以看出希望遵義成為有特色的,可持續(xù)性的紅色旅游文化圣地。
實踐調(diào)研報告(篇2)
利用今年暑假的時間,我們進(jìn)行了一項社會調(diào)查,調(diào)查的對象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生。 此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的閱歷、感受,并以次為借鑒。
被調(diào)查人數(shù)共計376人,勝利調(diào)查并記錄在案的的共188人。在18個區(qū)縣中,重點以朝陽、海淀、東城、西城、懷柔幾區(qū)??傮w講,我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,圓滿完成任務(wù)。同時,調(diào)查中出現(xiàn)的問題也反映幾個方面的不足,找到了我們解決問題的出入點,以便我們加強(qiáng)改善。 調(diào)查進(jìn)行不順當(dāng)?shù)木売捎幸韵聨c:一是我們駕馭的畢業(yè)生信息不夠精確,使得我們在聯(lián)絡(luò)畢業(yè)生時遇到不少困難;二是時間支配不當(dāng),我們?nèi)ゲ稍L的時間有時會與對方的工作時間或活動相沖突,使得調(diào)查不能順當(dāng)進(jìn)行;三是畢業(yè)生所在地較為分散,調(diào)查時間緊迫;四是有些畢業(yè)生看法不佳,對我們這次活動不與以協(xié)作。 雖然如此,這次活動收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能進(jìn)取協(xié)作我們,反映了一些他們遇到的'問題,正是我們在以后的社會交際中須要重視和留意的。
調(diào)查中,我們也發(fā)覺了自身存在的問題: 第一,學(xué)生的人際交往的本領(lǐng)欠佳,在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
其次,缺乏社會閱歷,在為人處事方面尚不成熟,處理事物的看法和方法往往不得當(dāng)。
雖然在調(diào)查中發(fā)覺一些問題,可是我們?nèi)詿o法忽視那些值得我們傲慢的閃光點。參與調(diào)查的學(xué)生有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充溢熱忱,細(xì)心真誠。經(jīng)過那些畢業(yè)生,我們相識到,在生活中吸取周遭人的閱歷和閱歷,駕馭一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)我們自身的優(yōu)點,取長補(bǔ)短,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),使我們對自我的將來充溢信念,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。 在這次調(diào)查過程中,學(xué)院對我們的支持是不行忽視的。假如沒有學(xué)校供應(yīng)畢業(yè)生的資料,沒有學(xué)院老師的正確的指導(dǎo)和幫忙,我們就無法開展調(diào)查工作。在此,我們對賜予我們莫大幫忙的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲:老師,多謝您。 這次調(diào)查活動使我們的調(diào)查人員多了一次與社會充分接觸的機(jī)會,增加了在校生的社交本領(lǐng)及實踐本領(lǐng)?;顒拥膭倮?,為我們下一次調(diào)查做了較好的鋪墊,為建設(shè)我院完備的明天打下了堅決的基礎(chǔ)。
實踐調(diào)研報告(篇3)
根據(jù)調(diào)查報告的要求,對我校學(xué)生調(diào)查報告格式做如下要求:
一、標(biāo)題要求
標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容,格式如下:
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查對象:
調(diào)查方法:
調(diào) 查 人:
調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過3人)
三、報告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
【師范生實習(xí)調(diào)查報告】
師范生實習(xí)鑒定一個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的準(zhǔn)備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。
讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說:興趣是最好的老師,那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實習(xí)開始,杏壇副校長所說的“備學(xué)生”,怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動力,才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。
其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時,自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當(dāng)我第二次課效果不好時,當(dāng)時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的'準(zhǔn)備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學(xué)生,既沒有預(yù)計學(xué)生的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預(yù)計到的。
而當(dāng)我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多。
總的說來,實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。
最后,我還想說的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出學(xué)生的問題,以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題,解決問題,這是對學(xué)生最大的負(fù)責(zé)與幫助。同時,我們這一團(tuán)對也是值得學(xué)習(xí)的?;ハ鄮椭諔?yīng),共同進(jìn)步。
精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為廣大學(xué)生提供大量豐富的免費(fèi)師范生實習(xí)調(diào)查報告下載,師范生實習(xí)調(diào)查報告是精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為廣大考生朋友提供的免費(fèi)師范生實習(xí)調(diào)查報告專欄,涵蓋了豐富的免費(fèi)師范生實習(xí)調(diào)查報告的相關(guān)文章。
位顯勿為王淵識出于學(xué)居陋當(dāng)為美潔身應(yīng)自好日出別樣紅映襯曉月妹交輝顯親昵譽(yù)喻伉儷稱
實踐調(diào)研報告(篇4)
調(diào)研技術(shù)實踐報告
隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用,技術(shù)實踐已成為現(xiàn)代社會發(fā)展的重要組成部分。本報告旨在詳細(xì)探討調(diào)研技術(shù)實踐,并展示它如何在各個領(lǐng)域中具體且生動地應(yīng)用。
一、調(diào)研技術(shù)實踐的概念和意義
1.1 調(diào)研技術(shù)實踐的定義
調(diào)研技術(shù)實踐是指通過系統(tǒng)性的研究和調(diào)查,探索特定問題或現(xiàn)象的發(fā)展趨勢、背后的原因和解決方案,并利用各種技術(shù)手段進(jìn)行實驗和驗證。
1.2 調(diào)研技術(shù)實踐的意義
調(diào)研技術(shù)實踐有助于了解市場需求和用戶反饋,為產(chǎn)品研發(fā)和商業(yè)決策提供科學(xué)依據(jù)。它可以提供真實可靠的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,幫助企業(yè)合理規(guī)劃和發(fā)展。
二、調(diào)研技術(shù)實踐在工業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用
2.1 生產(chǎn)過程優(yōu)化調(diào)研
通過對生產(chǎn)流程的詳細(xì)調(diào)研和分析,結(jié)合實際情況,可以發(fā)現(xiàn)存在的瓶頸和問題,并提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步優(yōu)化生產(chǎn)過程,提高產(chǎn)能和效率。
2.2 市場調(diào)研
市場調(diào)研是一種常見的調(diào)研技術(shù)實踐,通過對目標(biāo)市場的調(diào)研,包括競爭對手、消費(fèi)者需求和市場趨勢等的分析,可以為企業(yè)的市場定位和推廣提供有力支持。
三、調(diào)研技術(shù)實踐在科研領(lǐng)域中的應(yīng)用
3.1 實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)采集
科學(xué)實驗是科研過程中關(guān)鍵的一步,通過調(diào)研技術(shù)實踐,科研人員可以設(shè)計合理的實驗方案,并利用各種儀器設(shè)備和數(shù)據(jù)采集工具,獲取準(zhǔn)確有效的實驗數(shù)據(jù)。
3.2 數(shù)據(jù)分析和模型構(gòu)建
調(diào)研技術(shù)實踐提供了豐富的數(shù)據(jù)資源,科研人員可以借助統(tǒng)計學(xué)方法和計算模型,對數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析和挖掘,從而得出科學(xué)和模型。
四、調(diào)研技術(shù)實踐在社會研究中的應(yīng)用
4.1 社會調(diào)查與問卷設(shè)計
社會調(diào)研通常采用問卷調(diào)查的方式,通過調(diào)研技術(shù)實踐,研究者可以設(shè)計合理的問卷,并利用調(diào)查軟件和在線調(diào)查平臺進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和整理。
4.2 社會網(wǎng)絡(luò)分析
調(diào)研技術(shù)實踐還可以用于社會網(wǎng)絡(luò)分析,通過分析社交網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點和連接關(guān)系,了解人際關(guān)系和信息傳播的規(guī)律,為社會發(fā)展和治理提供參考。
五、調(diào)研技術(shù)實踐在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用
5.1 教學(xué)改革調(diào)研
通過對教學(xué)實踐的調(diào)研,了解教育現(xiàn)狀、問題和需求,為教育改革提供依據(jù),并設(shè)計出切實可行的教學(xué)模式和方法。
5.2 學(xué)生評價和指導(dǎo)
調(diào)研技術(shù)實踐可以用于學(xué)生評價和指導(dǎo),通過收集學(xué)生的反饋和數(shù)據(jù),了解他們的學(xué)習(xí)情況和需求,為個性化教育提供支持。
:
調(diào)研技術(shù)實踐作為一種全面、科學(xué)和準(zhǔn)確的調(diào)研方法,具有重要的實踐意義。無論在工業(yè)、科研、社會研究還是教育領(lǐng)域,都能發(fā)揮重要的作用,為各行各業(yè)的發(fā)展提供科學(xué)決策和戰(zhàn)略支持。在未來的發(fā)展中,調(diào)研技術(shù)實踐將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,并不斷創(chuàng)新和演進(jìn)。
實踐調(diào)研報告(篇5)
一、需提交的調(diào)查資料內(nèi)容
1.封面(學(xué)校統(tǒng)一格式)
2.調(diào)查報告正文
3.調(diào)查過程證明材料(調(diào)查問卷、調(diào)查活動的照片、實地訪談記錄、實踐單位對學(xué)生的社會實踐態(tài)度、經(jīng)歷、工作能力等作出評價等相關(guān)支撐材料)
二、調(diào)查報告結(jié)構(gòu)
調(diào)查報告大體上由標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文(導(dǎo)言、主體、結(jié)尾)等幾個部分組成。
1.標(biāo)題在封面上。封面學(xué)校統(tǒng)一格式
標(biāo)題是對調(diào)查活動和報告主題的高度概括和簡短揭示。其基本要求是,既能概括調(diào)查研究的內(nèi)容和特點,又能夠吸引讀者。故應(yīng)簡潔、明了、直接、精練。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須在標(biāo)題中體現(xiàn),為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題。如《洛陽理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》、《關(guān)于物價上漲問題的民意調(diào)查》,《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――洛陽理工學(xué)院學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》、《山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)扭虧為盈的調(diào)查報告》、《關(guān)于物價上漲問題的分析對小區(qū)居民的問卷調(diào)查》等。
在文章標(biāo)題下方依次標(biāo)注調(diào)查人員的學(xué)院、姓名、班級、學(xué)號及聯(lián)系電話。
2.摘要
調(diào)查報告需配摘要,摘要應(yīng)反映調(diào)查報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、取得的成果和結(jié)論。摘要不超過200個字。
3.關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為36個。
4.正文
正文大體上由導(dǎo)言、主體、結(jié)尾等幾個部分組成。
(1)導(dǎo)言
導(dǎo)言也可稱為前言、引言。主要任務(wù)是向讀者對已經(jīng)完成的調(diào)查作一個簡單的介紹,形成一個較為全面的`印象。主要內(nèi)容包括調(diào)查時間、調(diào)查地點、調(diào)查對象、調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查分工(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過4人)等信息。
(2)主體
主體部分是整篇報告的最主要部分,所占篇幅最大、內(nèi)容也最多。這部分要全面介紹調(diào)查所取得的各方面的重要資料,經(jīng)過研究分析得出的觀點和結(jié)論、原因分析、提出建議等。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和
建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
(3)結(jié)尾
結(jié)尾部分包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,小結(jié)調(diào)查研究的結(jié)論,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
5.注釋
注釋置于當(dāng)頁下(腳注),按在報告中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3每頁單獨(dú)排序。
6.參考文獻(xiàn)
置于正文末。參考文獻(xiàn)是調(diào)查報告不可缺少的組成部分,它反映調(diào)查報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
三、調(diào)查報告裝訂要求
1.可以采用A4紙打印,頁碼位于頁面底端(頁腳),居中對齊;行距20磅。
2.裝訂順序:(1)封面;(2)調(diào)查報告正文;(3)調(diào)查過程證明材料(證明材料可以粘貼在A4紙上)
3.裝訂位置:左面豎裝。
4.字體與字號
封面:采用統(tǒng)一模板
摘要、關(guān)鍵詞:楷體 、小四號
正文:宋體、小四號
參考文獻(xiàn)內(nèi)容:仿宋、五號
注釋:仿宋、小五號
四、關(guān)于調(diào)查方法
主要有以下四種:
一是觀察法,通過自己的親身感受和肉眼觀察,將所見所聞所感真實記錄下來,在此基礎(chǔ)上通過科學(xué)分析,寫出調(diào)研報告;
二是文獻(xiàn)資料查閱法,讓學(xué)生到當(dāng)?shù)貢?、圖書館、資料室、方志辦等地查閱已有文獻(xiàn)資料、地方志等,或查閱黨政部門、企事業(yè)單位等的相關(guān)文件資料;
三是問卷調(diào)查法,根據(jù)調(diào)查目的,設(shè)計恰當(dāng)數(shù)量的相關(guān)問題,形成調(diào)查問卷,通過發(fā)放一定數(shù)量的調(diào)查問卷,開展調(diào)查活動,回收調(diào)查問卷,分析調(diào)查問卷得出相關(guān)數(shù)據(jù),以調(diào)查數(shù)據(jù)為分析基礎(chǔ)進(jìn)行相關(guān)研究的方法;
四是訪談法,訪談當(dāng)事人、相關(guān)知情人的方法??捎娩浺艋蚴指逵涗洠詈媚苡斜辉L談?wù)叩暮灻驼掌?。最好是能夠綜合采用上述調(diào)查方法,盡可能收集到較為真實、準(zhǔn)確、全面的資料和數(shù)據(jù)。
五是蹲點調(diào)查。
yJS21.com更多精選幼師資料閱讀
2023調(diào)研類實踐報告10篇
以下是小編整理的“調(diào)研類實踐報告”類文章,希望能給你啟發(fā)和幫助。成功的背后往往需要經(jīng)歷探索的過程,在日常工作中也是如此。我們通常需要撰寫報告,而撰寫報告的格式必須十分規(guī)范化。歡迎收看,希望你會喜歡!
調(diào)研類實踐報告 篇1
一、指導(dǎo)思想
本次社會實踐(調(diào)查)以馬克思主義思想、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯(lián)系實際,以“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會主義和諧社會》基本內(nèi)容為中心,開展暑期社會實踐(調(diào)查),加強(qiáng)和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學(xué)。
二、目的意義
社會實踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學(xué)研究項目《高校思想政治理論課實踐教學(xué)資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應(yīng)用。
通過社會實踐(調(diào)查),使學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認(rèn)識,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會,提高認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學(xué)們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
三、實施過程
1、本學(xué)期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學(xué)生進(jìn)行布置;講清楚本次調(diào)查報告的格式和題目,組織形式和具體要求。
2、暑期老師對自己所代學(xué)生進(jìn)行及時輔導(dǎo)、溝通和交流。
3、本次調(diào)查報告的收集:下學(xué)期開學(xué)后的第1—2周,各位老師收齊自己教學(xué)班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實踐(調(diào)查)報告,進(jìn)行批改并評定成績。
四、組織形式
本次暑期社會實踐(調(diào)查)活動采用學(xué)校統(tǒng)一組織和個人自主結(jié)合的方式進(jìn)行,大多數(shù)同學(xué)可通過自主方式完成課程實踐活動。學(xué)校統(tǒng)一組織的社會實踐(調(diào)查)有兩種形式:
一是學(xué)校組織的校級學(xué)生實踐團(tuán)隊。
二是各學(xué)院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊,由學(xué)院團(tuán)委組織、專業(yè)教師帶隊指導(dǎo)。
以上各種形式的社會實踐(調(diào)查),要求學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,將“概論”課社會實踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進(jìn)行,并按要求撰寫社會實踐(調(diào)查)報告。
五、具體要求
1、全員參與。全校XX級本科生必須人人參與本次社會實踐(調(diào)查)活動。
2、就近就地進(jìn)行。除了學(xué)校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調(diào)查)的同學(xué),建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關(guān)實際情況進(jìn)行調(diào)查。
3、社會實踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進(jìn)行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調(diào)查的真實性,要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個人及地點)用圖片及相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來,調(diào)查報告須插入自己的實踐圖片,相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀大學(xué)生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。
5、自主實踐的同學(xué)應(yīng)及時通過電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交流。指導(dǎo)教師選取大學(xué)生社會實踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進(jìn)行走訪指導(dǎo)。
6、本次社會實踐(調(diào)查)活動時間一般1—3周,活動結(jié)束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據(jù),盡量做到內(nèi)容詳實,圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學(xué)期開學(xué)第1—2周提交指導(dǎo)教師(任課教師)。
7、社會實踐調(diào)查報告注意事項:
(1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)
(2)封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
(3)除封面外,報告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。
(4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴(yán)密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。
(5)嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分,不給予補(bǔ)考機(jī)會。
8、對于未參加實踐活動、未提交調(diào)查報告的學(xué)生,按曠考處理并參加下一屆重修。
調(diào)研類實踐報告 篇2
平度隸屬青島,地處山東半島中心,是山東省面積最大的縣級市和全省30個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市之一。平度屬于暖溫帶半濕潤季風(fēng)區(qū)大陸性氣候,夏無酷暑、冬無嚴(yán)寒,熱害與凍害出機(jī)率較少,光照充足,四季分明,無霜期長。區(qū)域地形呈東北高而西南低之勢,從東北向西南形成低山丘陵、傾斜平原和洼地三大地貌類型。這些為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了基本的條件。
農(nóng)業(yè)資源豐富。平度市農(nóng)作物種類多,產(chǎn)量高,農(nóng)業(yè)發(fā)展的專業(yè)化指數(shù)高,是國家重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。被命名為中國葡萄之鄉(xiāng)、中國大姜之鄉(xiāng)、中國花生之鄉(xiāng)、中國肉牛之鄉(xiāng)。豐富的農(nóng)業(yè)資源為發(fā)展觀光農(nóng)業(yè),開展農(nóng)業(yè)觀光旅游和鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)造了條件。
通過寒假的社會調(diào)研,我詳細(xì)詢問了有關(guān)農(nóng)村醫(yī)療保障制度的問題。對此寫了這份社會實踐調(diào)研報告,通過這次的實踐調(diào)研活動對這方面有了更一步的認(rèn)識。
我國農(nóng)村正式出現(xiàn)各種醫(yī)療制度是在1955年農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動的高潮時期,當(dāng)時農(nóng)村的醫(yī)療保障制度主要是合作醫(yī)療保障制度,它指農(nóng)村合作醫(yī)療是在村莊范圍內(nèi),由農(nóng)村集體生產(chǎn)/行政組織和農(nóng)民個人共同籌資,為農(nóng)民居民提供疾病治療和預(yù)防的一種醫(yī)療保障制度。這種制度在政府的強(qiáng)力推行下,得到了較快的普及。到1980年全國農(nóng)村約有90%的行政村實行了合作醫(yī)療保險制度。解決了廣大農(nóng)村農(nóng)民缺醫(yī)少藥的問題,支援了農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè),構(gòu)成了低水平、廣覆蓋的初級醫(yī)療保障機(jī)制。農(nóng)民的常見病、多發(fā)病得到了初步診治。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的變革,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的推行和集體經(jīng)濟(jì)的衰退,1982年后農(nóng)村合作醫(yī)療也走向了衰落。據(jù)1985年調(diào)研,全國實行農(nóng)村合作醫(yī)療的行政村由過去的90%以上迅速下降到5%。農(nóng)村衛(wèi)生形勢的日趨嚴(yán)峻的情況下,我國政府響應(yīng)了恢復(fù)和開展農(nóng)村合作醫(yī)療制度的要求,但由于該制度在具體實踐中遇到了費(fèi)用籌集、保障水平確定和管理體制等方面的難點問題,收效甚微。1991年黨中央和國務(wù)院再次肯定了農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度,提出穩(wěn)定推行合作醫(yī)療保健制度,情況有所好轉(zhuǎn)??傮w而言,農(nóng)村合作醫(yī)療保險不僅促進(jìn)了我國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,也是農(nóng)民群眾通過互助互濟(jì),共同抵御疾病風(fēng)險的方法之一。
自上世紀(jì)90年代以來,中央政府一直把建立城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險體系和改革公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員的公費(fèi)醫(yī)療制度作為工作的重點,并取得了很大的成就。但是我國醫(yī)療保障制度的改革一直未將農(nóng)村人口納入思考的范圍。農(nóng)村人口占我國總?cè)丝诘拇蟛糠?,廣大農(nóng)村人口是否能享受醫(yī)療保障是我國醫(yī)療保障體系建立健全的重要環(huán)節(jié)。
就此我走訪了家鄉(xiāng)部分地區(qū)農(nóng)民,了解了一些情況:在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村地區(qū),自費(fèi)醫(yī)療制度仍然占主導(dǎo)地位,農(nóng)民是當(dāng)?shù)刈畲蟮淖再M(fèi)群體。近年來由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村人口老齡化,醫(yī)療服務(wù)的普及,藥品價格的上漲等原因,農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用的攀升超過了農(nóng)民實際平均收入的增長幅度。越來越多的農(nóng)民無力承擔(dān)日益增長的醫(yī)療費(fèi)用,已成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障的突出問題。同時,因病致貧等問題也日顯突出,成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村人口致貧的重要原因之一。因此,能否解決好廣大農(nóng)村人口的醫(yī)療保障問題,能否滿足當(dāng)?shù)貜V大農(nóng)民的醫(yī)療保障需求,將直接影響到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。
農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障具體面臨三個主要問題:1.政府與社會投入不足。農(nóng)村占總?cè)丝?0%,僅占不到20%的衛(wèi)生資源。農(nóng)村衛(wèi)生總費(fèi)用中政府、社會和個人衛(wèi)生投入的比重在1991年至XX年間的結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化,政府農(nóng)村衛(wèi)生投入比重由12.54%下降至6.59%,社會衛(wèi)生投入由6.73%降至3.26%,而同期農(nóng)民個人直接支付費(fèi)用從80.73%上升到90.15%。2.保障缺乏。在農(nóng)村,合作醫(yī)療體系紛紛解體后,絕大多數(shù)地區(qū)沒有其他保障方式。1994年開始推行的新型合作體系又遇到很多困難,沒能解決農(nóng)民基本醫(yī)療保障問題。3.公共衛(wèi)生的削弱。政府撥款的68%用于醫(yī)療,22.7%用于公共衛(wèi)生。而且主要集中在縣級預(yù)防保健機(jī)構(gòu),用于人員的工資。公共衛(wèi)生削弱的一個重要原因是公共財政政策的缺位,具有公共物品特征的預(yù)防保健的提供取決于公共政府。因此,在農(nóng)村,小病忍著,大病看不起,甚至一旦出現(xiàn)大病,還會使整個家庭陷入經(jīng)濟(jì)困難之中,因病致貧,因病返貧現(xiàn)象極為普遍,所以,建立健全農(nóng)村社會醫(yī)療保障制度已刻不容緩。
所以我認(rèn)為健全農(nóng)村社會醫(yī)療保障制度是十分必要的,而且農(nóng)民是人口眾多,貢獻(xiàn)大,收入低的群體,應(yīng)該要有一個穩(wěn)定的醫(yī)療保障制度。過去,合作醫(yī)療遍及農(nóng)村,盡管它保障水平低,管理不完善,但它為當(dāng)時窮苦的農(nóng)民在看病上卻是雪中送炭80年代,合作醫(yī)療大部分解體,農(nóng)民失去了僅有的醫(yī)療保障,再加上醫(yī)藥費(fèi)用的上漲,對87.44%自費(fèi)醫(yī)療的農(nóng)民,無疑是雪上加霜。90年代,黨和國家為恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療保障已取得了很大成就,但仍然不能滿足廣大農(nóng)民的需求。因此,完善農(nóng)村醫(yī)療保障制度是當(dāng)務(wù)之急。
農(nóng)村醫(yī)療保障制度的建立、健全不僅是農(nóng)民、政府、集體所必須關(guān)注的問題,也是每一個公民的職責(zé),希望廣大公民共同出一份力量來共同建好我國的農(nóng)村合作醫(yī)療保。
調(diào)研類實踐報告 篇3
服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),20xx年**縣服裝行業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右:20xx年可望達(dá)到34億元,增幅達(dá)30%。20xx年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費(fèi)稅7500萬元,占全縣國稅的24%。加上地稅,整個行業(yè)的稅收占全縣財政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達(dá)的20xx年全年稅金任務(wù)的各項指標(biāo)。這一行業(yè)已成為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國加入WTO,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對我縣社會各項事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省**開發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過20xx萬元以上,每年創(chuàng)稅在200萬元,甚至在400萬元以上。
作為**的一員,我深深地愛著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛著這個為**的發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,用一個多月的時間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿(mào)局、國稅局等部門進(jìn)行調(diào)研。
調(diào)研過程
7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿(mào)局、縣國稅局等部門。每到一處,我們都受到了熱情的接待。
在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認(rèn)真仔細(xì)地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學(xué)習(xí),為將來出社會打下堅實的基礎(chǔ)。”
7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會議室里,我們問了吳總經(jīng)理許多問題。包括該廠的一些概況、加入WTO之后對該廠的一些影響等。吳總一一作了答復(fù)?!按貉恪眲?chuàng)辦于上世紀(jì)80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認(rèn)為,中國加入WTO對該廠沒有任何影響。而他覺得**發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。
隨后,在有關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車間。陳列室里,琳瑯滿目的服裝令人應(yīng)接不暇。緊接著,我們又來到生產(chǎn)車間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車間,再是縫紉車間、熨燙車間,最后是包裝車間。每一道程序都井然有序地進(jìn)行著。原來,我們在陳列室里所看到的五花八門的服裝就是這么制成的。
一星期后,我們又相繼采訪了**外貿(mào)局和國稅局。
**服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
服裝行業(yè)是**最有活力和基礎(chǔ)的行業(yè)。它萌芽于改革開放初期,進(jìn)入90年代特別是南巡講話之后,個體私營服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為**服裝行業(yè)中的主力軍。據(jù)統(tǒng)計,到20xx年底止,全縣注冊的工藝企業(yè)將近140家,而就地理位置分布情況看。
**服裝最初以棉布衣服為主,經(jīng)過30年的發(fā)展,目前已形成以羽絨為主,毛巾睡衣、各季服裝、拖鞋等15大類上萬個品種。這些服裝深受海內(nèi)外消費(fèi)青睞,其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷北美、南美、非洲、東南亞、韓國、日本等100多個國家和地區(qū)。統(tǒng)計表明,20xx年**縣服裝行業(yè),在國際形勢不利的情況下,仍實現(xiàn)產(chǎn)值近17億元,占全縣工業(yè)總產(chǎn)值40%,實現(xiàn)增值稅0.75億元,占整個工業(yè)增值稅入庫數(shù)的47.7%,出口交貨值9億元,占全社會出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫稅收10萬元以上企業(yè)51家,約占全縣入庫稅收10萬元以上工業(yè)企業(yè)的一半,50萬元以上的17家,100萬元以上6家。據(jù)2家年銷售額200萬元以上的企業(yè)統(tǒng)計,**服裝企業(yè)家數(shù)和產(chǎn)值,在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產(chǎn)總量名列全省前茅。
一眨眼,**服裝行業(yè)已經(jīng)走過了30個春秋,經(jīng)過這些年來的磨練和發(fā)展已成為支撐**財政的一大重要支柱,不僅使大批勞動力有了就業(yè)機(jī)會,同時也培養(yǎng)造就了一支優(yōu)秀的企業(yè)家隊伍,并且逐步完善了一條外貿(mào)出口通道,為**適應(yīng)加入WTO后的新形勢,更穩(wěn)步地走向世界,打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素
盡管**服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實還存在著許多不容忽視的問題。這些問題嚴(yán)重阻礙了**服裝行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個方面。
一、政府方面的因素
1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,**服裝缺乏專門的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在**,企業(yè)用地價格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時太長。政府在制定政策時,考慮國有企業(yè)的多,考慮個私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導(dǎo)致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,**稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。**某些部門運(yùn)用政策欠靈活,檢查過多,有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達(dá)十余次,企業(yè)忙于接待應(yīng)付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風(fēng)險,對中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難。
2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會神抓經(jīng)濟(jì)、重中之中抓工業(yè)”的口號,但是,由于各種原因,有些部門執(zhí)行起來不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因為部門利益驅(qū)動,導(dǎo)致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問題久拖未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽字八蓋章,部門辦事機(jī)械,使問題無法在最短時間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設(shè)立為企業(yè)服務(wù)的代辦點和專門的代辦人員,企業(yè)辦事更難。
另外,園區(qū)建設(shè)緩慢,配套措施滯后。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個園區(qū),但是這一園區(qū)起點不高,配套設(shè)施沒有跟上。
3、宏觀調(diào)控力度不夠。政府的主要職能就是在加強(qiáng)宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導(dǎo)企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導(dǎo)全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒有一個較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會也沒有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無規(guī)劃狀態(tài)。有些部門不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場的氛圍也不濃厚,全縣沒有一家銷售本地生產(chǎn)的服裝的專賣店,也沒有一處服裝展銷廳或展銷館,到過或路過**的人,根本感覺不到服裝市場的濃厚氛圍。
二、企業(yè)自身方面的因素
1、無序競爭。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識,為了眼前利益競相壓價,導(dǎo)致無序競爭,相互殘殺。
2、產(chǎn)品檔次低。美觀、實用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷,也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠(yuǎn)之。
調(diào)研類實踐報告 篇4
明年我就要步入社會,永遠(yuǎn)的離開學(xué)校了。對此,我即興奮又不舍。興奮是我即將能用自己的雙手養(yǎng)活自己,不舍的是離開了這么多為學(xué)生們嘔心瀝血的老師們和與自己同舟共濟(jì)的同學(xué)們。為了在大學(xué)留下了美好而深刻的一頁,并且為以后出去工作做好充分準(zhǔn)備,我在這個暑期決定去參加實習(xí)工作。在實習(xí)過程中接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力。
這個暑假有幸來到廣西潔寶紙業(yè)有限公司實習(xí),我感到非常的高興。對于還在學(xué)校讀書、尚未走進(jìn)社會的我非常珍惜此次實習(xí),我積累了很多社會經(jīng)驗,為以后出去工作做了更好的準(zhǔn)備。
剛進(jìn)公司實習(xí)的第一周,我們主要是了解公司和相關(guān)行業(yè)的知識,了解到潔寶紙業(yè)是一家廣西最大造紙企業(yè),并在在環(huán)保方面做的也是數(shù)一數(shù)二的。因為公司采用的是甘蔗纖維做為原料,制出來的紙是自然的潔白,而非使用化學(xué)藥品,健康又環(huán)保。公司的主要品牌為:潔寶依人,大拇指和榴花等。對于整個造紙行業(yè),我們掌握了如何對生活用紙進(jìn)行質(zhì)量判別、制漿工藝流程。品牌宣傳口號:紙用潔寶,健康環(huán)保。符合了公司用甘蔗纖維做為原料的健康環(huán)保理念。
我實習(xí)所在的部門是市場部,主要任務(wù)是推廣公司的新產(chǎn)品“桂林印象”類生活用紙、調(diào)查公司產(chǎn)品的鋪市率、顧客的分布和競爭對手(恒安、維達(dá)等)的銷售情況。具體工作情況概述如下:
一、市場調(diào)查。我們這一小組是負(fù)責(zé)青秀山、醫(yī)科大這片區(qū)域。從調(diào)查結(jié)果中我們可以了解到,目前市場上存在很多假貨出售,特別是一些偏遠(yuǎn)小區(qū)里面大部份是假貨。競爭力比較大的是恒安和玉鳳,恒安的錢夾紙鋪市認(rèn)幾乎人100%;玉鳳的卷紙鋪市率也很高,顧客反應(yīng)說玉鳳質(zhì)量好價格低。而我們的新產(chǎn)品桂林印象鋪市率是非常非常的低,把新產(chǎn)品的鋪市率提高上去,就是我們營銷實習(xí)的主要傷務(wù)。
二、新產(chǎn)品的推銷。做這個工作非常辛苦,有幾次我都想放棄了,但在同事們的鼓勵下,我沒有放棄,仍然繼續(xù)努力并堅持到了最后。剛開始我們對區(qū)域不是很了解,找店的時候有一些耗費(fèi)時間,但后面兩周我們都很熟練了,每天走的訪問的店數(shù)越來越多;起初我們做的也不順手,后面經(jīng)驗多了,訂單也有所增加。遇到的主要問題:顧客對新產(chǎn)品排斥很大、假貨過多、競爭對手很早就先站領(lǐng)了市場、很多連鎖店都是統(tǒng)一采購、店主不在。雖然問題很多,但我們一直堅持下來,盡最大的努力把產(chǎn)品推銷出去。雖然沒有達(dá)到我們的要求,但我們相信以后我們會做的更好。
在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟的堅強(qiáng);在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,我會向一起工作的同事交流,有時候也會請教我的指導(dǎo)老師;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕,有多少次已經(jīng)決定放棄,但是第二天又早早的投入到了新的.工作當(dāng)中,因為我覺得不管是做什么工作,都不不斷的努力,不斷的堅持,只有這樣才能把工作做好,才能不斷的進(jìn)步。我可以接受失敗,但我拒絕放棄!整個實習(xí)下來,我已能較好的處理與顧客的關(guān)系,感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
在短短的一個月實習(xí)期,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。我感受到工作的辛勞,每一個份工作都不容易,都要我持續(xù)的努力。
調(diào)研類實踐報告 篇5
一:鄉(xiāng)村教育的總體狀況
近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學(xué)取得的成績是眾所周知,有目共睹的,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時,還促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標(biāo)準(zhǔn),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高,進(jìn)而影響構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程。
二:調(diào)查方式
我選擇了訪談的調(diào)查方式,通過訪談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻(xiàn)策。在訪談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學(xué)生,教師,家長等進(jìn)行了訪談。
三:農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析
1.教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。農(nóng)村中小學(xué)教育資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;最近幾年,國家對教育的投入占gdp2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中。由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些官員政績思想膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學(xué)活動無法開展,音體美勞等課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教學(xué)成了空想。
2.師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學(xué)的教師大部分不是正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識結(jié)構(gòu)老化,知識面窄。
3.應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)?!翱?,考,考,教師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學(xué)年末,年終考升學(xué)率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學(xué)生成績的好壞直接關(guān)系到教師的晉級加薪,于是老師也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味延長時間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓。”
4.德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。不少學(xué)生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。
5.升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全國大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際需要脫節(jié),學(xué)到的`基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費(fèi)和盲目流動。
6.初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃。除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。
7.農(nóng)村留守兒童居多,缺乏家長關(guān)愛。
四:改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。
1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點來抓,把有限的教育資源用到實處。
2.全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長,清退不合格教師,招有具有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。
3.在我國,大部分農(nóng)村中小學(xué)曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農(nóng)村教師擔(dān)心自己本來就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,丟在末位上。因此各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實人文關(guān)懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
4.堅持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生個性健發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長的特點,把握好不同學(xué)生的心理特征和思想,從而有的放矢的對他們進(jìn)行道德情況,心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀,世界觀,價值觀,確立健康向上的人生目標(biāo)。
5.農(nóng)村教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實際結(jié)合,國家要大力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時還能更好的為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。
6.針對農(nóng)村初中生輟學(xué)現(xiàn)象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實施力度,確保困難學(xué)生不會因貧困失學(xué)。另一方面要推進(jìn)教育改革,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會因厭學(xué)而輟學(xué)。同時還有完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機(jī)制,切實把“減負(fù)控輟”工作納入到教學(xué)督導(dǎo)評估序列并不斷提高評價指數(shù),最大限度的控制學(xué)生流失。
五:調(diào)查過程中的收獲與反思
通過這次社會實踐活動,不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀有了認(rèn)識和了解,而且為對改革家鄉(xiāng)義務(wù)教育提出粗淺的建議,同時還加強(qiáng)了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)拼搏的信心,為日后報效家鄉(xiāng)祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ),受益匪淺。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我將珍惜火熱的青春年華,珍惜瑯瑯的大學(xué)時光。在學(xué)院黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)力量和智慧。
調(diào)研類實踐報告 篇6
調(diào)查目的:
時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會。
許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。
調(diào)查對象:
大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法:
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。
能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。
從選項人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。
56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習(xí)機(jī)會,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。
當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。
在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
結(jié)論與建議:
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。
如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇。
調(diào)研類實踐報告 篇7
調(diào)查內(nèi)容:有關(guān)健康飲食方面的總體情況。
調(diào)查方法:
1.搜集相關(guān)資料。
2.走訪村鎮(zhèn)。
3.將資料和實際情況加以整理及修改。
4.寫成報告。
調(diào)查時間:8月1日至8月10日。
調(diào)查地點:浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)以及浙江省杭州市余杭區(qū)彭公村。
調(diào)查人員:浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)逸夫小學(xué)五零四班曾雨璐(指導(dǎo)老師:邱剡娟)。
全面調(diào)查報告:
一、 浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)。
1. 實際情況(包括成人和孩童兩方面)
成人:由于祖國在日益強(qiáng)大,社會在迅速發(fā)展,人民的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高。武康鎮(zhèn)85%的成年人都比較注重飲食質(zhì)量;而還有15%的成年人因種種窘觀因素只求能溫飽,根本談不上健康飲食,對于他們來講無論什么東西,只要能填飽肚子就心滿意足了。當(dāng)然,在注重飲食健康的85%成年人當(dāng)中還分為兩類。因為人的思想認(rèn)識不同,一類人習(xí)慣粗茶淡飯,講究葷素搭配,注重綠色食品,這占了其中的35%;還有50%的人也許是屬于“暴發(fā)戶”類,天天山珍海味,暴飲暴食,很少注意綠色食品,造成對身體的傷害。
孩童:兒童年幼無知,90%的人都會在放學(xué)后購買小攤上的不健康食品,幾乎每天帶到學(xué)校的都是飲料,只有10%的兒童謹(jǐn)聽老師和父母的教誨。
2.個人建議
在我個人認(rèn)為,健康飲食實際上是要做到葷素搭配,合理營養(yǎng),盡可能飲用白開水。成人一定要為孩童做好榜樣,這樣兒童也會耳聞目染,漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、 浙江省杭州市余杭區(qū)彭公村。
1. 實際情況。
在農(nóng)村,由于人們基本上都自己種植蔬菜、養(yǎng)殖牲畜,所以,無論是成人還是兒童80%都能做到葷素搭配、均衡營養(yǎng)、飲用白開水;可同樣有20%的人走上了貴族路線,天天光顧飯店,大吃大喝,根本不在乎所謂的健康飲食。
2. 個人建議。
現(xiàn)在農(nóng)村的人民基本上也較為富裕了,但其中一部分人反而更難做到健康飲食,希望每個人都要學(xué)會取長補(bǔ)短,好好向身邊的人學(xué)習(xí),做到健康飲食。
調(diào)查感言:
在社會迅速發(fā)展的同時,請大家認(rèn)真對待飲食,做到綠色健康、均衡營養(yǎng)。相信大家只要努力,就會不斷提高生活質(zhì)量,更好地強(qiáng)身富國,讓祖國更加繁榮昌盛!
調(diào)研類實踐報告 篇8
通過深入實踐的調(diào)查研究,收集、掌握來自最基層的社會資料,這樣的能力對人文社科學(xué)生的培養(yǎng)至關(guān)重要。
我校新聞與傳播學(xué)院二年級學(xué)生李強(qiáng)利用春節(jié)假期回家鄉(xiāng)調(diào)查,記錄下所見所聞,并以大量的數(shù)據(jù)資料完成了長篇調(diào)查報告《鄉(xiāng)村八記》,生動反映了處于社會轉(zhuǎn)型期的西北農(nóng)村的風(fēng)貌和現(xiàn)實。李強(qiáng)同學(xué)用實際行動為文科學(xué)生參加社會實踐樹立了榜樣,他的調(diào)查報告也為我們正在探討的"如何加強(qiáng)學(xué)生收集利用信息資料的能力"提供了很好的范例
4月3日,《人民日報》刊發(fā)了李強(qiáng)《鄉(xiāng)村八記》中最平實、精彩的部分--《二姨家的年收支明細(xì)賬》。我校新聞與傳播學(xué)院院長范敬宜讀了李強(qiáng)的調(diào)查報告,欣喜不已,親自撰文,希望將此文推薦給更多的師生閱讀。
為此,本報特別刊登范敬宜院長為李強(qiáng)同學(xué)撰寫的評語。希望更多的同學(xué)深入實際,了解中國的國情,了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,促進(jìn)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和思想成長。
——編者
我懷著驚異的心情,用了整整一個晚上和一個早晨的時間,一口氣讀完了李強(qiáng)同學(xué)這篇農(nóng)村調(diào)查報告,內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。一位在校學(xué)習(xí)的大二學(xué)生,能夠利用短短的假期,如此深入地到農(nóng)村進(jìn)行實地調(diào)查,寫出這樣一篇客觀、深刻、翔實、生動地反映當(dāng)前農(nóng)村現(xiàn)狀的報告,令人振奮,也令人深思。 我覺得這篇報告有如下幾個特點:
一、報告反映的農(nóng)村有很大的代表性,雖然作者調(diào)查的地方并不多,主要是晉中地區(qū)農(nóng)村的狀況,但對華北、西北、東北等區(qū)域具有相當(dāng)?shù)钠毡樾院痛?/p>
表性。因此,它所提出的問題和建議,不僅對農(nóng)業(yè)部門,而且是對教育、文化、衛(wèi)生等部門乃至各級黨政領(lǐng)導(dǎo)部門,都有相當(dāng)?shù)膮⒖純r值。(報告中許多情況正是當(dāng)前中央關(guān)注的。)
二、報告通篇貫穿著實事求是的科學(xué)態(tài)度。既客觀、真實地反映了十一屆三中全會以來農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,又不回避當(dāng)前農(nóng)村出現(xiàn)的許多新矛盾、新問題。在揭示農(nóng)村中存在的種種問題時,不是單純的指責(zé)和抨擊,而是從歷史和文化的角度指出問題的由來和發(fā)展。更可貴的是提出了個人對解決這些問題的途徑(盡管不一定成熟),因此令人信服。
三、作者很自覺地把在學(xué)院學(xué)到的新聞學(xué)與傳播學(xué)知識(包括如何用現(xiàn)代的視野和方法進(jìn)行社會調(diào)查,如何從宏觀上觀察分析和認(rèn)識社會現(xiàn)象以及對當(dāng)前國家政策的了解等等)運(yùn)用到調(diào)查研究中去,還可以看出,他平時重視各方面知識(包括政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等等)的積累,做到了學(xué)以致用。他的各位老師應(yīng)當(dāng)為此感到欣慰。
四、作者在進(jìn)行這次農(nóng)村調(diào)查中,表現(xiàn)出了作為一個黨的新聞工作者的繼承人應(yīng)有的勤奮、踏實、刻苦、精細(xì)的作風(fēng)。在當(dāng)今浮躁的社會風(fēng)氣下,作者能夠這樣沉下心來而不是浮光掠影地走馬觀調(diào)查報告,不厭其煩,不厭其細(xì)地求真、較真,實在難能可貴。
我希望作者能很好地對這次的農(nóng)村調(diào)查認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步,爭取將來成為一個優(yōu)秀的、研究型的記者。
為了使李強(qiáng)同學(xué)這次農(nóng)村調(diào)查發(fā)揮更大的作用,成為全體同學(xué)的共同財富,我建議:
一、將此報告正式印發(fā)給全體師生,作為學(xué)習(xí)參考材料。
二、請李強(qiáng)同學(xué)為全院師生作一次匯報講座,重點講新聞與傳播教學(xué)如何更緊密地結(jié)合實際。
調(diào)研類實踐報告 篇9
摘要:重慶市委發(fā)布了《關(guān)于做好大學(xué)生社會實踐工作的通知》,在全市開展大學(xué)生社會實踐活動,該活動具體內(nèi)容概括為“六個一”。以重慶科技學(xué)院安全工程學(xué)院為例,探討社會實踐活動的存在問題并提出建議。
關(guān)鍵詞:“六個一”;社會實踐;調(diào)研報告
一、“六個一”社會實踐的時代背景、目的、意義
20xx年9月,重慶市委、市政府發(fā)布了《關(guān)于做好大學(xué)生社會實踐工作的通知》,在全市開展大學(xué)生社會實踐活動,即倡導(dǎo)每個大學(xué)生在校期間種100棵樹,每所大學(xué)建1片“大學(xué)林”;組織大學(xué)生帶薪實習(xí)1個月;到農(nóng)村“三進(jìn)三同”,即進(jìn)村社、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田間,與農(nóng)民同吃、同住、同勞動1個月;到企業(yè)做工1個月;學(xué)軍1個月;撰寫1篇有價值的社會調(diào)研報告。該活動具體內(nèi)容概括為“六個一”。
實踐活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的教育方針;全面遵循大學(xué)生成長成才規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,以提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和實踐能力為目的,以“德育為先,知行統(tǒng)一,面向社會,突出實踐”為基本原則,以了解社會、體驗生活、提升能力、服務(wù)社會為主要內(nèi)容;統(tǒng)籌知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)一步創(chuàng)新我校大學(xué)生思想政治教育工作途徑和人才培養(yǎng)模式,使廣大學(xué)生走出校門、走進(jìn)社會,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),努力成長為中國特色社會主義事業(yè)“又紅又?!钡暮细窠ㄔO(shè)者和可靠接班人。
二、總體情況及取得的效果
安全工程學(xué)院根據(jù)《中*重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會實踐工作的通知》(渝委發(fā)[20xx]27號)及《重慶科技學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生社會實踐工作的實施意見(試行)》等相關(guān)文件要求,在市委市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教委的統(tǒng)籌安排,圍繞我校人才培養(yǎng)目標(biāo),整合各方資源,爭取各界支持,以開展大學(xué)生植樹造林、帶薪實習(xí)、企業(yè)做工、三進(jìn)三同、學(xué)軍和社會調(diào)查等“六個一”活動及暑期“三下鄉(xiāng)”活動為重要載體,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,在實踐中形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,全面完成大學(xué)生社會實踐的各項任務(wù);結(jié)合學(xué)?!白吭焦こ處熃逃囵B(yǎng)計劃”,充分發(fā)揮社會實踐的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感;進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,逐步形成具有我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色的社會實踐活動品牌和人才培養(yǎng)模式,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出更多更好的合格建設(shè)者和可靠接班人。
安全工程學(xué)院為加強(qiáng)對大學(xué)生社會實踐工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院特成立由黨總支書記及常務(wù)副院長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)以及全體學(xué)生工作者為成員的大學(xué)生社會實踐辦公室。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促本學(xué)院社會實踐工作的開展。大學(xué)生社會實踐辦公室地點設(shè)在學(xué)生事務(wù)辦公室,確定工作聯(lián)絡(luò)人。
安全工程學(xué)院積極響應(yīng)市委市政府以及學(xué)校號召,結(jié)合專業(yè)實際,開展了豐富的社會實踐活動。
(一)學(xué)軍活動
20xx年11月,安全工程學(xué)院與沙坪壩區(qū)大學(xué)城消防中隊組織“體驗消防 共創(chuàng)平安”主題實踐活動;
20xx年11月6日―20xx年11月21日安全工程學(xué)院與沙坪壩區(qū)大學(xué)城消防中隊進(jìn)行為期半個月的學(xué)軍活動;
20xx年7月,安全工程學(xué)院組織學(xué)生赴墊江城東交巡警平臺進(jìn)行調(diào)研,開展慰問及學(xué)軍活動;
(二)帶薪實習(xí)
帶薪實習(xí)活動開展以來,安全工程學(xué)院共計60名學(xué)生參與到帶薪實習(xí)活動中。分赴重慶市直機(jī)關(guān)部門、國有企業(yè)、私營企業(yè)等部門,參與帶薪實習(xí)活動。
(三)植樹活動
20xx年,學(xué)院組織學(xué)生赴璧山開展植樹活動
(四)三下鄉(xiāng)
為構(gòu)建安全保障型城市提供智力支撐,20xx年7月,學(xué)院組織學(xué)生干部、黨員共14名,在萬盛區(qū)展開了為期5天的社會實踐活動。社會實踐活動期間,服務(wù)團(tuán)進(jìn)社區(qū),訪企業(yè),大力宣傳“平安重慶”、安全保障型城市相關(guān)內(nèi)容,為社區(qū)居民講解生活安全小常識,發(fā)放安全知識調(diào)查問卷,演示應(yīng)急救援措施;與企業(yè)座談交流,了解企業(yè)安全文化。
20xx年,學(xué)院動員和組織青年學(xué)生廣泛深入開展了以“高舉團(tuán)旗跟黨走知行合一報祖國”為主題,以“宣政策 系兒童 重安全 促發(fā)展”為內(nèi)容的大學(xué)生“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)赴墊江社會實踐活動。在全團(tuán)10名隊員的共同努力下,為期三天的實踐活動取得圓滿成功。
(五)社會調(diào)研
20xx年,安全學(xué)院組織學(xué)生赴萬盛開展社會實踐活動。在街道及社區(qū)發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)、用電安全、交通安全、生活常識、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等五大方面的調(diào)查問卷共計500余份,撰寫了關(guān)于“平安重慶一防災(zāi)減災(zāi)”及“平安重慶一居民用電安全”調(diào)研報告。
實踐活動取得了一定的成績。赴萬盛科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)團(tuán)獲20xx年度重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊;學(xué)院團(tuán)總支書記婁琴獲20xx年度重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)工作者;農(nóng)民工創(chuàng)(就)業(yè)情況調(diào)研隊獲重慶科技學(xué)院“永遠(yuǎn)跟黨走”――20xx年大學(xué)生主題實踐教育優(yōu)秀團(tuán)隊;婁琴、楊睿分別獲重慶科技學(xué)院“永遠(yuǎn)跟黨走”――20xx年大學(xué)生主題實踐教育社會調(diào)研優(yōu)秀指導(dǎo)教師和帶薪實習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號;一名學(xué)生獲帶薪實習(xí)社會實踐先進(jìn)個人;三名學(xué)生獲社會調(diào)研社會實踐先進(jìn)個人。學(xué)院相關(guān)活動及參與學(xué)生多次接受重慶晨報、新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體采訪。
20xx年,教育部等部門發(fā)布《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見(教思政[20xx]1號)》,為相應(yīng)各級號召,進(jìn)一步加強(qiáng)社會實踐工作,學(xué)院決定深入開展社會實踐社會調(diào)研活動,總結(jié)安全工程學(xué)院社會實踐經(jīng)驗。
調(diào)查時間:20xx年1月3日-5日
調(diào)查主題:社會實踐對大學(xué)生的影響
調(diào)查對象:安全工程學(xué)院學(xué)生
文字整理:趙曉宇、劉益含 具體內(nèi)容如下:
1、你是否參加過社會實踐活動
A.是
B.否
2、你最喜歡的社會實踐形式
A.帶薪實習(xí)
B.學(xué)軍
C.植樹
D.企業(yè)做工
E.三進(jìn)三同
F.三下鄉(xiāng)
3、社會實踐最吸引你的地方
A.增長才干
B.服務(wù)社會
C.體驗社會和生活
D.可以出去玩 E.F.
4、你覺得在社會實踐中最能鍛煉你哪方面的能力(請排序)
A.團(tuán)隊精神
B.自立能力
C.責(zé)任感
D.業(yè)務(wù)能力
5、你最滿意的社會實踐在何時開展
A.行課期間
B.周末
C.假期
6、社會實踐持續(xù)多長時間你最能接受
A.3天
B.一周
C.半個月
D.半個月以上
7、你身邊的人對社會實踐的態(tài)度
A.支持
B.否定
C.認(rèn)為其是作秀
8、你最目前開展的社會實踐活動的建議
三、調(diào)查分析其主要問題
本次調(diào)查問卷圍繞實踐活動方式、影響力最強(qiáng)、活動開展時間等問題,采取開放性問題形式,在學(xué)院學(xué)生中展開調(diào)查。調(diào)查問卷共下發(fā)樣本180份,實際回收161份,回收率90%,符合正常回收率。
(一)帶薪實習(xí)、三下鄉(xiāng)是學(xué)生最歡迎的社會實踐方式
通過調(diào)查結(jié)果顯示,帶薪實習(xí)及三下鄉(xiāng)成為學(xué)生最歡迎的社會實踐方式。主要原因如下:帶薪實習(xí)能進(jìn)入市直機(jī)關(guān)、國企或者私企實習(xí),實踐時間較長,特別是進(jìn)入專業(yè)對口的機(jī)關(guān)或者企業(yè)實習(xí),成為學(xué)生最期待的事情。學(xué)生能較全面系統(tǒng)地接觸社會的同時,能更早地接觸專業(yè)對口企業(yè),有利于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,修訂自身職業(yè)生涯規(guī)劃,增強(qiáng)學(xué)生的額責(zé)任感。學(xué)生認(rèn)為三下鄉(xiāng)社會實踐活動已經(jīng)比較成熟,受重視程度較高。學(xué)生在在較短的實踐時間內(nèi)能接觸到的東西較多,在實踐中,重視團(tuán)隊合作意識和個人能力的提升,成為最受歡迎的實踐方式之一。
(二)責(zé)任感、團(tuán)隊意識、業(yè)務(wù)能力是學(xué)生在實踐中最注重的方面
學(xué)生認(rèn)為,社會實踐中最能得到鍛煉的為責(zé)任感、團(tuán)隊意識和業(yè)務(wù)能力。責(zé)任感不僅僅指學(xué)生在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),也包括學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感。學(xué)生外出實踐代表學(xué)校形象,大部分學(xué)生表示在實踐中比在學(xué)校學(xué)習(xí)時更有集體榮譽(yù)感,能自覺地維護(hù)學(xué)校形象;在外實踐,學(xué)生的獨(dú)立意識更強(qiáng),社會責(zé)任感和對家長的責(zé)任感被激發(fā)。很多學(xué)生表示團(tuán)隊合作有利于更出色地完成實踐任務(wù),例如:簡報的編寫;實踐過程中任務(wù)的分配等。在這個過程中,團(tuán)隊意識得到很大的提升;學(xué)生認(rèn)為在實踐中,特別是專業(yè)對口的社會實踐,對業(yè)務(wù)能力提升會有一定程度的幫助。
(三)存在的問題
1、一些形式的社會實踐活動難落到實處
目前,植樹活動參與過幾次,但學(xué)生反映樹成活率較低,且每次長途跋涉,在一定程度上造成了資源的浪費(fèi)。此外,部分學(xué)生的社會調(diào)研能力和水平有限,引不起地方企業(yè)和事業(yè)單位的興趣與積極支持。導(dǎo)致一些形式的社會實踐活動難以落到實處。
2、社會實踐的時間的協(xié)調(diào)關(guān)系社會實踐活動能否持續(xù)開展
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在校學(xué)習(xí)期間,很難將學(xué)習(xí)時間與社會實踐相協(xié)調(diào)。如果一問地將社會實踐放在假期中進(jìn)行,學(xué)生覺得假期得不到合理的休息,會影響接下來學(xué)期的學(xué)生狀態(tài)。
3、專業(yè)系教師對學(xué)生的社會實踐指導(dǎo)不夠
社會實踐與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合是提升綜合素質(zhì)的有效途徑之一,專業(yè)老師參與社會實踐指導(dǎo)將會極大提高社會實踐的專業(yè)屬性。雖然我校教務(wù)處、保衛(wèi)處等職能部門也參與社會實踐,但在實踐過程中,學(xué)工系統(tǒng)組織發(fā)揮社會實踐的指導(dǎo)作用較多,沒有充分調(diào)動專業(yè)老師的積極性。甚至一些專業(yè)教師對社會實踐活動持否定態(tài)度,給學(xué)生帶來一些負(fù)面的影響。而一些專業(yè)性社會實踐往往是和科研緊密聯(lián)系的,若沒有專業(yè)老師對實踐的指導(dǎo),學(xué)生的實踐往往很難獲得具有科研水平的成果,這對培育本科生的基礎(chǔ)科研能力肯定是無益的。
4、缺乏合理的考評體系
目前,學(xué)校對社會實踐的考評主要側(cè)重于對學(xué)?;蛘邔W(xué)院統(tǒng)一組織的學(xué)生的考評,而忽視了個人或者小團(tuán)隊社會實踐的考核。考核主要采用評選優(yōu)秀的方式進(jìn)行,范圍小,在一定程度上不利于調(diào)動大部分同學(xué)的積極性;此外,參與社會實踐的學(xué)生填寫大學(xué)生社會實踐手冊,而一個輔導(dǎo)員或者一個指導(dǎo)教師需要批改大量的實踐手冊,很難對實踐手冊的填寫的指導(dǎo)落到實處。
四、相關(guān)建議
(一)進(jìn)一步探究社會實踐方式的可行性和持續(xù)性,將社會實踐落到實處
社會調(diào)研實踐應(yīng)與學(xué)生的專業(yè)方向相吻合,與地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需求相結(jié)合。在選擇實踐活動的具體內(nèi)容時,應(yīng)充分結(jié)合學(xué)生各自的專業(yè)特點,使學(xué)生能學(xué)以致用,將課本知識應(yīng)用到實踐。讓學(xué)生在服務(wù)社會、服務(wù)他人的過程中鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,也為今后的就業(yè)提供一個展示自己才華的機(jī)會。另外,社會調(diào)研需要圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的中心工作,組織進(jìn)行項目對接和咨詢服務(wù),提供智力支持。這樣,社會實踐活動才能得以順利開展,取得成效,才能得到社會、政府和企業(yè)的接受和歡迎。
(二)應(yīng)加大專業(yè)老師參與力度
社會調(diào)研實踐的活動離不開老師的指導(dǎo)。如果缺乏教師的指導(dǎo)和參與,僅靠學(xué)工系統(tǒng)的老師帶領(lǐng)和學(xué)生的自發(fā)活動,其質(zhì)量將難以保證。有了專業(yè)教師的參與,社會調(diào)研實踐的目的和方法將更加明確,也有利用實現(xiàn)教學(xué)工作與學(xué)生工作的互動,加深專業(yè)教師和學(xué)生的了解度,積極性也可以大大提高。
(三)分年級合理安排內(nèi)容
在安排社會調(diào)研實踐內(nèi)容時,需要根據(jù)學(xué)生的心理特點、知識水平和接受能力,安排符合學(xué)生能力培養(yǎng)的實踐內(nèi)容。例如,一年級時結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程,組織社會公益活動和認(rèn)知實踐;二年級暑假開展以“三下鄉(xiāng)”為主,社會調(diào)查、調(diào)研相結(jié)合的實踐道路。三年級則結(jié)合專業(yè)實習(xí)、就業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等,開展進(jìn)企業(yè)做工等社會實踐??傊?,需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展歷程來安排社會調(diào)研實踐活動。
(四)完善學(xué)生參與社會實踐的考評機(jī)制,將社會實踐與大學(xué)生思想政治實踐課相結(jié)合
目前,學(xué)校重視大學(xué)生思想政治實踐課及大學(xué)生社會實踐。可將社會實踐與思想政治實踐課相結(jié)合,將大學(xué)生社會實踐手冊與思想政治實踐課導(dǎo)航手冊相結(jié)合。實現(xiàn)學(xué)生參與社會實踐的可量化,從而調(diào)動學(xué)生的積極性。
調(diào)研類實踐報告 篇10
前言
城市低保是當(dāng)前我國社會保障的重要組成部分,是維護(hù)和保障困難群體基本生存權(quán)的一項根本措施。做好城市居民低保工作,對維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
xx年7月12日,我來到湖州市吳興區(qū)月河街道二里橋社區(qū)進(jìn)行社會實踐掛職。就低保工作的開展情況而言,人性化的管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徍苏{(diào)查態(tài)度使得社區(qū)的工作得到了住戶的認(rèn)可,低保工作取得了明顯的成效。在近一個月的時間里,我多次走訪所在社區(qū)的貧困居民,對主管公共民生方面的社區(qū)工作人員進(jìn)行采訪,以及翻閱了大量的政府對于貧困人員的幫扶文件和社區(qū)幫扶工作記錄,對社區(qū)貧困居民的生活狀況及所獲得的幫扶情況有了一定的了解,完成了這份調(diào)研報告。
一、二里橋社區(qū)的基本狀況
湖州市吳興區(qū)月河街道二里橋社區(qū)位于湖城東大門,轄區(qū)面積約0.27平方公里,分為明都錦繡苑、錦東苑、航運(yùn)一村、東方明珠、風(fēng)雅蘋洲等5個小區(qū),現(xiàn)有住戶1886戶,常住人口4190人,有低保戶6戶。航運(yùn)一村等較老的小區(qū)無業(yè)或低收入的居民比較多。
二、有關(guān)幫扶政策的政府部門或社區(qū)文件摘錄
1、吳興區(qū)慈善總會文件(吳慈【xx】8號 關(guān)于上報慈善助學(xué)對象的通知)
申請對象:
享受最低生活保障待遇家庭和低保邊緣戶家庭(即低保標(biāo)準(zhǔn)上浮20%)的子女,今年被錄取高中(含職高)全日制學(xué)校的學(xué)生可向吳興區(qū)慈善總會申請。
今年被錄取大專以上全日制院校的學(xué)生,一律向湖州市教育局(學(xué)校)申請,符合助學(xué)條件的市教育局將統(tǒng)一安排,本不會再接受申請。
可享受的幫扶政策:
城鄉(xiāng)低保困難家庭子女每人一次性補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)為:高中(含職高)XX元。
城鄉(xiāng)低保邊緣戶困難家庭子女每人一次性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:高中(含職高)1000元。
2、吳興區(qū)慈善總會文件(吳慈【xx】4號 關(guān)于開展貧困家庭少兒先天性心臟病二期救治活動的通知)
申請對象:
一是戶籍在本區(qū)的城鄉(xiāng)低保戶、低保邊緣戶家庭16周歲以下患有先天性心臟病的少兒;二是在吳興區(qū)務(wù)工滿2年,并簽有勞動合同的外地民工家庭,隨父母來湖生活的16周歲以下患先天性心臟病的少兒。
可享受的幫扶政策:
城鄉(xiāng)低保戶家庭,按實際醫(yī)藥費(fèi)總額,扣除新農(nóng)合或城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)療保險報銷后的部分,其中80%由金洲集團(tuán)慈善資金補(bǔ)助,10%由市中心醫(yī)院減免,10%由患者家庭自負(fù)。
城鄉(xiāng)低保邊緣戶家庭,按實際醫(yī)藥費(fèi)總額,扣除新農(nóng)合或城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)療保險報銷后的部分,其中70%由金洲集團(tuán)慈善資金補(bǔ)助,10%由市中心醫(yī)院減免,20%由患者家庭自負(fù)。
經(jīng)濟(jì)條件困難的外來民工家庭,按實際醫(yī)藥費(fèi)金額,70%由金洲集團(tuán)慈善資金補(bǔ)助,10%由中心醫(yī)院減免,20%由患者家庭自負(fù)。
3、二里橋社區(qū)xx年1月制定的社區(qū)民政工作計劃摘錄
l 針對居民實際經(jīng)濟(jì)收入加強(qiáng)對最低生活保障線以下家庭的迅查,審核上報,工作認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確,及時將低保戶的最低保障金額發(fā)放到低保戶手中。
l 做好戶口走訪慰問工作,切實為困難戶排憂解難,解決他們生活中的實際困難。
l 熱心聽取困難群體的來信來訪和舉報,對他們所反映的問題,及時向有關(guān)部門反映,求及時解決,并給與滿意答復(fù)。
l 落實各項優(yōu)撫政策,積極為優(yōu)撫對象排憂解難,組織社區(qū)志愿者對困難優(yōu)撫對象進(jìn)行幫助。
4、“愛心公益行”互助幫扶工程
“愛心公益行”互助幫扶工程由市民政局、市慈善總會共同發(fā)起,吳興區(qū)民政局、吳興區(qū)社管辦協(xié)助參與,《湖州日報》提供獨(dú)家新聞支持,以“幫困·助老·濟(jì)貧”為宗旨,通過為社會愛心志愿人士(慈善義工)、困難群眾和孤寡、空巢等困難老人搭建互動平臺,吸引和整合社會愛心資源,倡導(dǎo)一種崇尚慈善、熱心公益的良好社會風(fēng)尚。
“愛心公益行”互助幫扶工程主要依托愛心公益行服務(wù)站、愛心公益行網(wǎng)絡(luò)平臺和愛心公益行熱線進(jìn)行運(yùn)作。幫扶對象目前主要為中心城區(qū)困難群眾和孤寡、空巢等困難老人,適時將逐步擴(kuò)大區(qū)域范圍,幫扶內(nèi)容主要包括助老服務(wù)、基本生活物品援助等。
暑期調(diào)研實踐報告匯集
報告可以促進(jìn)我們與其他人之間的交流與合作,當(dāng)我們的工作任務(wù)收尾時。報告的用途越來越大,我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的?我們根據(jù)您的需求編輯了“暑期調(diào)研實踐報告”,希望本頁內(nèi)容能幫助到您!
暑期調(diào)研實踐報告 篇1
調(diào)查背景:
根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。
這個暑假我有幸參加這個團(tuán)隊進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實踐目的:
熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實踐,以充實暑期生活。
實踐內(nèi)容:
暑假里,在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
一.教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。
第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時:教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
第七、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因為有孩子們很配合,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運(yùn)用到了實踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二.助學(xué)總結(jié)
xx縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。
在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
三.素質(zhì)總結(jié)
1.扎實的專業(yè)知識。
2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去。
3.團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個人英雄主義。
4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個人要在團(tuán)隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點,那團(tuán)隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
四.心智發(fā)展
兩周的實習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1.正確對待挫折
實習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯?jīng)過實習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動
力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
2.更加重視實踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
3.正確處理人際關(guān)系
1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
4.自學(xué)能力很重要
暑期調(diào)研實踐報告 篇2
一、目前發(fā)展概況:
(一)服裝行業(yè)保持持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
近三年來,服裝企業(yè)每年都在30%速度遞增,不斷擴(kuò)充總量,提高質(zhì)量,成為我市支柱產(chǎn)業(yè)。20__年,我市服裝企業(yè)還不到20家,如今已注冊登記78家,家庭小作訪也有30多家,從業(yè)人員達(dá)9000余人。注冊資金也由6000多萬元增至1.5億元(注:民營企業(yè)戶均注冊資金由50多萬元增至170多萬元)。其中注冊資金100萬元以上有30多家,500萬元以上有10家,1000萬元以上的有3家,除“鴨鴨”為中國馳名商標(biāo)和名牌產(chǎn)品外,回圓、大嘴鴨、康和、深傲均獲得省著名商標(biāo)。經(jīng)濟(jì)效益上有明顯增長,據(jù)測算,2015年服裝企業(yè)總產(chǎn)值2.1億元,營業(yè)收入1.58億元,工人人均收入8000余元,納稅861.7萬元。
(二)服裝行業(yè)在我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城市發(fā)展中起到了中堅作用。
特別是私營服裝企業(yè)已從當(dāng)初的“拾遺補(bǔ)缺”,發(fā)展成為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和財政收入的重要組成部分。僅去年服裝行業(yè)納稅就達(dá)861.7萬元,占我市財政收入的33.15%,真是“三分天下有其一”。服裝行業(yè)的快速發(fā)展,促進(jìn)了共青城市化建設(shè)。一是解決了就業(yè),富裕了群眾。前幾年,因國有企業(yè)效益不景氣,許多企業(yè)倒閉,致使大量勞動力失業(yè),居民生活非常潔據(jù),工人經(jīng)常因就業(yè)問題到開發(fā)區(qū)上訪。現(xiàn)在個私經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了,特別是服裝行業(yè)的興起,拓寬了就業(yè)渠道,創(chuàng)造了大量的就業(yè)崗位,共青現(xiàn)有勞動力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了企業(yè)的需要,因就業(yè)問題上訪的事情也少了。二是推動了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。近年來,服裝行業(yè)的快速發(fā)展,促進(jìn)了生產(chǎn)、流通和服務(wù)的專業(yè)化、社會化分工,加快了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整。尤其是看到,我市在發(fā)展服裝行業(yè)上,使大量農(nóng)村剩余勞動力有了出路,有力地推動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、小城鎮(zhèn)建設(shè)和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、當(dāng)前面臨的突出問題
近年來,我市服裝行業(yè)發(fā)展迅速,但是許多企業(yè)都是在國有企業(yè)改革和我市經(jīng)濟(jì)短缺的情況下發(fā)展起來的,普遍缺乏競爭意識,加入世貿(mào)后,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟(jì)對共青這種傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生巨大沖擊,導(dǎo)致我市服裝企業(yè)固有的問題和缺陷越來越暴露出來。
(一)布局分散,檔次不高,難以發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)。
我市服裝企業(yè)多數(shù)為租賃企業(yè),主要是租賃廠房、車間等,企業(yè)規(guī)模較小,且為分散。企業(yè)分布情況為:閔家山至鴨鴨大廈一線18家,新村路至金紡路14家,長青路至加油站6家,仿古樓(原老窯場)6家,發(fā)展大道4家,共青路至南湖飯店一帶17家,另外,北峰區(qū)4家,西湖區(qū)2家,甘露鎮(zhèn)4家,江益鎮(zhèn)3家。雖說便于發(fā)揮企業(yè)靈活機(jī)動的優(yōu)勢,但也存在許多弊端。首先是形不成經(jīng)濟(jì)規(guī)模,服裝款式不新穎;再者加工成本居高不下,利潤較低,在很大程度上影響了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,企業(yè)難以擴(kuò)大再生產(chǎn)。其次是企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模小,市場占有率低,很難同大企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品競爭,往往在大企業(yè)的競爭實力面前敗下陣來,不少服裝企業(yè)面臨倒閉困境。再是受實力所限,我市大部分企業(yè)是從事加工業(yè)的,從事貿(mào)易的少,經(jīng)營管理粗放型偏多,與同類企業(yè)爭原料、搶訂單、拼市場等問題較為嚴(yán)重。
(二)大多實行家庭式管理,經(jīng)營者素質(zhì)較低,難以參與市場競爭。
共青服裝企業(yè)80%以上屬于家族式管理模式,當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定階段和規(guī)模后,其家庭式管理模式和有限地管理能力明顯滯后于企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,最終導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營陷入困境。管理上的欠科學(xué),實質(zhì)受理人才的匱乏。全區(qū)78戶服裝企業(yè),經(jīng)營老板多為羽絨廠一線工人和銷售人員,文化水平不高,懂一些服裝技能但缺乏管理知識。經(jīng)調(diào)查,全區(qū)服裝企業(yè)擁有大專以上學(xué)歷的職員占就業(yè)總?cè)藬?shù)不到5%,中高級職稱管理人員廖廖無幾。應(yīng)說“鴨鴨”集團(tuán)公司是擁有馳名商標(biāo)的企業(yè),產(chǎn)品為國家名牌產(chǎn)品,其技術(shù)人才、管理人才與應(yīng)達(dá)到國家品牌產(chǎn)品企業(yè)的水準(zhǔn)還有一定的差距。問卷調(diào)查表明:我市民營企業(yè)主要的決策也都是由老板或他的家人做的,拿到正規(guī)董事會或股東會上討論的不到10%。這樣的治理結(jié)構(gòu),管理上容易出漏洞,決策上容易出偏差,不利于企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
(三)勞動力資源不足,用工不規(guī)范,造成勞動力市場混亂。
問卷調(diào)查顯示,我市現(xiàn)注冊登記服裝企業(yè)78家,車位數(shù)11000多臺,現(xiàn)有從業(yè)人數(shù)9000多人,其中熟練工人只有7500多人,欠缺3000多人。工人的欠缺,導(dǎo)致了企業(yè)難以正常生產(chǎn),也形成不了規(guī)模。不僅如此,企業(yè)與企業(yè)之間為了爭奪勞動力,相互抬扛,致使工人進(jìn)出自由散慢,不顧企業(yè)利益。再加上有個別企業(yè)失信于工人,所以勞資糾紛也時有發(fā)生。調(diào)查中,有這么幾件事情足以反映出我市勞動力競爭的惡性循環(huán)。去年,我市服裝企業(yè)對于工人在廠上班每人發(fā)120元/年的生活補(bǔ)貼,今年年初,生活補(bǔ)貼一下漲到了300元,這意味著企業(yè)無形之中要增加一倍以上的經(jīng)費(fèi)開支。
這還不算,企業(yè)在生產(chǎn)當(dāng)中,如果一個組走了幾個工人,那這個企業(yè)老板得花費(fèi)800-1000元/個暗中招補(bǔ)熟練工人。如我市某服裝企業(yè)剛發(fā)完工資,第二天卻無故走了4個組,一大批訂單等著完工,由此給企業(yè)造成的損失是慘重的。再如共青祥海服飾有限公司,12位工人在未征得老板的同意下擅自離廠,造成該企業(yè)訂單不能如期完工,做的訂單在質(zhì)量上也嚴(yán)重存在問題,爾后他們竟向廠家索要工資,并向市勞動監(jiān)察大隊起訴,而廠家卻因未與工人簽訂書面勞動合同而敗訴。這些問題關(guān)鍵在于《勞動法》落實得不夠,《勞動法》規(guī)定的基本勞動標(biāo)準(zhǔn)、勞動合同制度和集體合同制度尚未建立,工時標(biāo)準(zhǔn)和工資支付標(biāo)準(zhǔn)、社會保障等方面也沒有統(tǒng)一措施,因此勞動者與經(jīng)營者雙方的合法權(quán)益都得不到有效保障。
(四)相互拆臺,惡性競爭在抬頭。
由于受歷史、社會、資歷多方面的因素影響,我市服裝企業(yè)經(jīng)營者總體素質(zhì)不高,在政治覺悟、知識水平、管理能力、人格素質(zhì)、法律意識和道德修養(yǎng)等方面還存在許多問題和不足。在創(chuàng)業(yè)初期靠膽大闖打天下,用的是一股子蠻勁,而當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定程度,明顯的表現(xiàn)出個人素質(zhì)上的不適應(yīng)。一個很明顯的事情,也是我市當(dāng)前面臨的一個重要問題。廠家多了,訂單來源自然會是個問題,可什青的某些老板,不顧別人的利益,也不顧整體大局,為了搶人家的訂單,竟相降低價格。在調(diào)查中反映這么一件事情,我們有一位老板以14元/件的加工費(fèi)接下了幾萬件單子,可不到半天,我們的另一位老板得知此事后,晚上找到發(fā)單老板住處,竟以9元/件拿走此單,真是笑死了外人,氣死了自己人,白白丟掉幾十萬元。由于自己人的這種不正當(dāng)競爭,導(dǎo)致了我市服裝企業(yè)利潤甚微,甚至虧損。而致使這一問題產(chǎn)生的另一原因是一部分家庭小作坊,逃避各種稅費(fèi),低價接單,破壞了正常的市場秩序。調(diào)查表明:1-5月份,我市78家服裝企業(yè)中有60%在明顯虧損或潛在虧損。
三、今后健康發(fā)展的對策
(一)加大宏觀調(diào)控力度,實現(xiàn)由分散性向集中型轉(zhuǎn)移,一般型向重點型轉(zhuǎn)移,來料加工型向自產(chǎn)品牌型轉(zhuǎn)移。
針對我市企業(yè)布局的分散,開發(fā)區(qū)在城市規(guī)劃中應(yīng)統(tǒng)一企業(yè)發(fā)展格局,特別是在征地、出售土地中,政府合理規(guī)劃,經(jīng)營者要明確用地目的,建議今后發(fā)展布局為:生產(chǎn)型—外貿(mào)型—批零型三線格局。在經(jīng)營規(guī)模上,要引導(dǎo)企業(yè)上臺階、上檔次,向重點型轉(zhuǎn)移,對具備一定規(guī)模的服裝企業(yè),鼓勵通過向社會募股、向企業(yè)員工轉(zhuǎn)讓部分股權(quán)以及企業(yè)兼并、聯(lián)合、互相參股等形式,引導(dǎo)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;较虬l(fā)展,增強(qiáng)市場競爭能力。再是對于一般加工型企業(yè),引導(dǎo)向?qū)I(yè)化協(xié)作和社會化大生產(chǎn)方向發(fā)展,增強(qiáng)生產(chǎn)能力,提高經(jīng)濟(jì)效益。對于有一定產(chǎn)品優(yōu)勢和科技優(yōu)勢、實力較強(qiáng)的企業(yè),應(yīng)該以產(chǎn)品、資本為紐帶,開發(fā)新產(chǎn)品,打造新品牌,逐步實現(xiàn)由來料加工型向自產(chǎn)品牌型轉(zhuǎn)移,加速我市服裝企業(yè)的壯大進(jìn)程。
(二)加大教育培訓(xùn)力度,著力提高經(jīng)營者素質(zhì),引進(jìn)人才,打破家長制管理,完善公司法人治理結(jié)構(gòu)。
目前,我市企業(yè)家族式管理已成為民營經(jīng)濟(jì)躍上新臺階的障礙。經(jīng)調(diào)查,全區(qū)服裝企業(yè)中有80%是實行家族式管理,企業(yè)管理層中有40%左右的人員屬于家族成員或親屬,而企業(yè)財務(wù)管理權(quán)90%左右控制在家族成員手中。隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,這種管理方式的弊端日趨明顯。對于目前正處于由創(chuàng)業(yè)型向規(guī)范型轉(zhuǎn)變的服裝企業(yè)來說,當(dāng)務(wù)之急就是要加大教育培訓(xùn)力度,了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)管理知識和市場運(yùn)行規(guī)則,打破“一人包打天下”的家庭式管理的樊籬,實現(xiàn)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離,按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,建立決策層、經(jīng)營層和管理層三權(quán)分立的治理結(jié)構(gòu)。其次,要強(qiáng)化人才觀念,市場競爭本質(zhì)上是人才的競爭。
江蘇康博集團(tuán)公司生產(chǎn)的“波司登”羽絨服品牌形象之所以超之“鴨鴨”,主要一點是他們非常注重科技創(chuàng)新和人才的培養(yǎng),他們老總對人才的觀點是:“欲創(chuàng)名牌產(chǎn)品必須先塑造名牌員工,名牌產(chǎn)品是企業(yè)綜合優(yōu)勢的集中體現(xiàn),而塑造名牌員工,是當(dāng)今企業(yè)放眼未來、超越品牌競爭時空的資源工程。人才是名牌之魂,人才聚,而名牌生。”我市要發(fā)展,要提高市場競爭能力,只有大量引進(jìn)人才,重視人才的培養(yǎng),強(qiáng)化企業(yè)管理,提高科技含量。要建立健全人才引進(jìn)機(jī)制,要打破家族的狹隘眼界,必須面向社會招聘和選用人才,充實管理和技術(shù)崗位;建立有效地競爭機(jī)制和激勵機(jī)制,使企業(yè)的管理人員和技術(shù)人員的報酬和他們的能力水平與實際貢獻(xiàn)相適應(yīng),以充分調(diào)動他們的積極性。
(三)加大勞動用工管理力度,盡快全面推行勞動合同制,并大量引進(jìn)人力資源。
當(dāng)前,解決我市勞動力市場無序競爭狀態(tài),關(guān)鍵在于統(tǒng)一規(guī)范。一是結(jié)合《勞動法》,實施勞動合同制,政府要形成統(tǒng)一的勞動合同文本;要明確統(tǒng)一的工時標(biāo)準(zhǔn)和工資支付標(biāo)準(zhǔn);要在勞動監(jiān)管人員監(jiān)制下由用人單位與工人簽訂合同,然后由勞動監(jiān)管部門頒發(fā)《勞務(wù)證》,記入電腦實施日常監(jiān)管。在雙方履行合同期間,對無故離崗人員且未經(jīng)用人單位同意擅自離崗的人員,其他用人單位不得接收,否則接受勞動監(jiān)管部門處罰。用人單位要及時向服裝協(xié)會報告用工情況,如實做好用工月報表。從而達(dá)到勞務(wù)人員持證上崗,合同上崗。二是統(tǒng)一生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。對此,可參照省政府最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)或協(xié)會會員大會討論確定標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)后,用人單位不得自行更改發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),否則按規(guī)定處罰。三是大量引進(jìn)外來勞務(wù)人員。行業(yè)協(xié)會要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,主動了解企業(yè)用工情況,及時向企業(yè)輸送急需人員。同時加強(qiáng)經(jīng)常性與外界的聯(lián)系,按需招納和培訓(xùn)外來勞務(wù)人員。
(四)規(guī)范服裝加工市場,遏制不正當(dāng)競爭。
我市服裝企業(yè),大部分為加工企業(yè),互相搶接訂單問題比較嚴(yán)重。要遏制這一問題,關(guān)鍵在于制訂有效地監(jiān)督制約機(jī)制,形成互相監(jiān)督、相互制約,違背規(guī)則必應(yīng)受罰的有序競爭環(huán)境。再是在企業(yè)中開展誠信教育和誠信評比活動,教育企業(yè)要以誠經(jīng)商、以誠待客,形成企業(yè)與企業(yè)之間互通信息、相互支持的良好氛圍。對社會反映好的企業(yè)頒發(fā)“誠信證書”,并在電視臺或網(wǎng)站上公開予以表揚(yáng),對破壞市場經(jīng)營秩序,造成不良影響的企業(yè)要予以曝光或?qū)嵤┬姓幜P。
另外,開發(fā)區(qū)要建立政府與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)員制度,做好企業(yè)的跟蹤服務(wù),隨時幫助企業(yè)處理解決企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中遇到的問題。政府職能部門之間積極主動、協(xié)調(diào)配合,辦事熱情周到,手續(xù)簡便,不推倭、不扯皮、廉潔高效。服裝行業(yè)協(xié)會要發(fā)揮“引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)”及自律的職能,協(xié)調(diào)企業(yè)之間出現(xiàn)的各種矛盾,達(dá)到為服裝企業(yè)在對國家法律的遵循、產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督、社會交易糾紛的處理、企業(yè)管理和技術(shù)水平的改進(jìn)和勞動力市場的調(diào)節(jié)等方面起到溝通、協(xié)調(diào)、自律、自我服務(wù)的作用。同時要加大宣傳力度,通過舉辦服裝節(jié)或展銷會的形式,或者是利用服裝行業(yè)網(wǎng)站全方位包裝和推銷企業(yè),把我們的企業(yè)推向市場,提高知名度,從而達(dá)到搶占更多的市場份額。
暑期調(diào)研實踐報告 篇3
大學(xué)的的第二個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次實踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認(rèn)識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾@次實踐,使我終身受益!
時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。
時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會實踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,讓人生無憾。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
沒有實踐, 就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
暑期調(diào)研實踐報告 篇4
20xx年5月12日,在xx文理學(xué)院思想政治理論教學(xué)科研部的帶領(lǐng)下,一批文理學(xué)子懷著激動、興奮的心情踏上了xx市xx縣社會實踐的行程。
當(dāng)天上午,我們首先xx縣xx鎮(zhèn)xx村。在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們在xx村村委會廣場對當(dāng)?shù)匚幕?、?jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。之后,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們社會實踐的活動路線進(jìn)行了介紹,依次為xx鎮(zhèn)xx村,xx蘋果基地,xx農(nóng)民手工合作社,xx縣國家濕地保護(hù)公園及孔子弟子燕伋的故鄉(xiāng)。在會議結(jié)束時,所有在會人員進(jìn)行了合影留念。
會議之后便開始了我們的社會實踐之行。
第一站,xx鎮(zhèn)xx村。
當(dāng)校車快要進(jìn)入xx村時,整個村子的面貌全部展現(xiàn)在我們的眼前,,白色的房屋,灰色的屋檐,紅色的大門,一排排整齊而有序。四周全部是綠油油的小麥包圍著,看起來融洽的非常完美。會議后,我們開始了對xx村的親身考察。整個村子按照“井”字形排列,房的樣式由政府統(tǒng)一規(guī)劃,道路也一改以前泥濘土路變?yōu)樗嗦?,路邊種植者各種風(fēng)景樹,栽立著路燈。貼著新農(nóng)村的標(biāo)語。各家門前也種起了自己喜歡的花草,無不彰顯人們對美好生活追求。
當(dāng)我們在進(jìn)行居民生活考察時,前后反差讓我有些意外。第一家的生活令我感到農(nóng)民生活的提高,家中裝飾很整齊,各種家用電器基本都有,院子里也很干凈,邊上種著一棵小樹,表現(xiàn)出了他們也喜歡清雅的生活,當(dāng)我們問到他們對生活是否滿意時,他們都露出了幸福的笑臉。相反第二家的考察讓我感到有些失望。家中仍舊是灰色的水泥墻,各種農(nóng)用工具相比比第一家多了很多,而且家中門窗也沒有安裝,給人一種欠缺感。當(dāng)時已是10點多了,兩位老人和兩位小孩才吃早飯,一問才知道他們剛從農(nóng)田干完農(nóng)活回來。孩子的爸媽在外打工,基本不回來,所以家中的農(nóng)活只能由他倆來承擔(dān)。孩子的生活費(fèi)則由他的爸媽負(fù)擔(dān)。這樣的生活又讓人看到了新農(nóng)村發(fā)展的不足。
社會在發(fā)展,農(nóng)民的生活在一步步提高,生活環(huán)境也在改善。然而xx村一行,既讓我看到了新農(nóng)村建設(shè)的步伐,人們生活質(zhì)量的提高,又讓我發(fā)現(xiàn)了新農(nóng)村建設(shè)之中的不足,那些經(jīng)濟(jì)條件差的農(nóng)民,他們的生活步伐趕不上新農(nóng)村的建設(shè)步調(diào),雖然居住環(huán)境變了,但他們的生活質(zhì)量卻沒有變,甚至降低。所以新農(nóng)村的建設(shè),我們不能忽視那些貧困的家庭。只有把他們的生活水平提高到和其他人的生活水平一樣,那樣我們才算真正建設(shè)了新農(nóng)村,新農(nóng)村才會變的更加完美。
第二站,xx蘋果基地。
xx集團(tuán),是一家從蘋果種植,再加工,最后銷售的大公司。目前市場占有率為20%,所生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售于世界上30多個國家。近幾年,xx縣通過招商引資,引進(jìn)海升集團(tuán)的經(jīng)濟(jì)合作。今年海升集團(tuán)投入1400多萬元,建成510多萬畝蘋果種植基地,所有果樹樹苗均從荷蘭引進(jìn),采用矮砧密植技術(shù),果園生草,水肥一體化管理模式,兩年后即可采摘蘋果,投入加工。通過海升集團(tuán)種植的果樹與本地相比,他們一棵樹投入140多元,是我們7倍多。而且他有專門的果樹專家指導(dǎo),先進(jìn)的管理理念,使的他們的產(chǎn)量大大提高。
xx集團(tuán)將自己和周邊農(nóng)民的蘋果進(jìn)行統(tǒng)一回收,然后通過榨汁加工,做出產(chǎn)品,銷往國內(nèi)外,整個過程一條龍服務(wù),解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為銷售蘋果而發(fā)愁的問題。而且,海升集團(tuán)的果園管理需要大量人員,所以當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就成了最好人選。這樣一來,農(nóng)民就又有了一筆可觀的收入。
經(jīng)過發(fā)展,該地區(qū)已形成公司加基地加農(nóng)民的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,發(fā)展經(jīng)濟(jì)鏈模式,如此,加工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)推動加工業(yè)全面發(fā)展。想到我的家鄉(xiāng),同樣也是一個蘋果生產(chǎn)大縣,但和這里相比,我們與他們的差距有多遠(yuǎn),我們怎么能跟上,我們沒有他們的環(huán)境,我們怎樣才能改變,我想還是我們當(dāng)?shù)馗刹繎?yīng)該提高自己的思想境界,真抓實干,勇于創(chuàng)新,看準(zhǔn)目標(biāo),做出亮點,做好帶頭示范,增強(qiáng)基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力,全面科學(xué)發(fā)展,積極引進(jìn)項目,加強(qiáng)與外界合作,將當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、工業(yè)全面推動發(fā)展。
第三站,xx農(nóng)民手工合作社。
xx農(nóng)民手工合作社是由農(nóng)民自發(fā)組織的集體手工制作的大小型組織。起初,手工作品是由個人自己做自己銷售,由一名村民走家串戶,說通個體戶,將個人手工組織起來。這樣,他們的手工制作就得到交流,手工藝品的種類也就增多,時間長了,每個人的技術(shù)通過互相學(xué)習(xí)也得到了提高。而且,他們的手工藝品也做得精美。通過組織者與外界相互溝通和洽談,每隔一段時間,都會有外國商人來合作社統(tǒng)一收購。目前,組織者每年都會被外商邀請出國去交流和學(xué)習(xí),所以,他們的手工合作社也越做越火了。
農(nóng)村手工合作社的成立,讓我看到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛能,農(nóng)民也開始著眼于不依靠土地而依靠自己的手藝來提高經(jīng)濟(jì)的新生活方式。這樣,農(nóng)民不僅通過自己的手工藝賺得錢,提高自己的生活水平。而且,手工藝也是我們的傳統(tǒng)文化,農(nóng)民的做法同時也將中國的文化傳播于全世界,這可謂一舉兩得。
近年來,在中央領(lǐng)導(dǎo)懂的共同努力下,民生問題得到很大改善,各級部門、各地政府,為加快農(nóng)村發(fā)展,不僅開出綠色通道,而且各方面為農(nóng)民著想,中央財政為農(nóng)民補(bǔ)貼,地方政府為農(nóng)民招商引資,給客商提供最大限度的寬松政策,目的就是為了加快農(nóng)村發(fā)展,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,改善農(nóng)村生活水平。在這方面,我們的廣大農(nóng)民朋友也積極響應(yīng)國家,主動好客商合作,共同搞種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),甚至有部分農(nóng)民朋友走出去學(xué)技術(shù),最后將所學(xué)的技術(shù)引回家鄉(xiāng),例如加工業(yè),使得農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)得到很大的發(fā)展,農(nóng)民朋友再也不用擔(dān)心自家農(nóng)產(chǎn)品賣不出去的問題。而且,辛苦一年最終會看到豐厚的回報,時間長了,農(nóng)民的信心也就越堅強(qiáng)了,農(nóng)村發(fā)展的腳步也就越快了。
第四站,xx湖濕地國家保護(hù)公園。
xx縣在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時也沒有忘記對環(huán)境的改善問題。xx湖濕地就是這方面最值得關(guān)注的一點。xx湖濕地的建設(shè)使得當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境氣候得到很大的變化。湖邊的環(huán)境也得到了綠化。各種休息的公園,娛樂設(shè)施也隨之建立,臨近湖邊的度假村,農(nóng)家樂,以及各種小吃店也逐漸開張。通往xx湖的道路也全部水泥化。隨著xx縣對外宣傳力度的加大,來本地的游客也越來越多,有釣魚的,有專程來拍照的,還有全家一塊來游玩的。環(huán)境好了,各種鳥類也就在此落腳,筑巢。魚類的種類也會隨時間變多,繁衍生息,大自然也就越來越美。
xx湖濕地的建立,歸根到底,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種形式。只不過這樣的做法更加符合大自然的發(fā)展規(guī)律。它的建成,帶動了本地的旅游業(yè)快速發(fā)展,有帶動了當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè)進(jìn)步,使得當(dāng)?shù)匦〕砸脖煌獾赜稳怂邮埽€有當(dāng)?shù)氐奶厣幕?,風(fēng)俗文化逐漸讓外界了解,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展也就不言而喻,人們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量也就變的越來越好。
走近湖,想到我家鄉(xiāng)的甘泉湖,它沒有xx湖的龐大氣勢,沒有xx湖那樣能帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,它僅僅是一條小小的湖而已。經(jīng)過近幾年縣政府的大力發(fā)展,它的面積增大了好多,湖邊的環(huán)境也變好了,同時它也有了防洪的功能??梢恢睕]有人知道。在一次大雨過后,整個攔洪大堤全部泄氣,湖里全是淤泥,聽說下游被淹沒的地方很多。耗大量人力物力,結(jié)果卻這樣。不知是設(shè)計者技術(shù)問題,還是政府的監(jiān)督問題,這一切我們都無從問起。今天看到xx湖,看到它給人們帶來的利益,不由得想到了我的家鄉(xiāng),但切希望有一天,我回到家鄉(xiāng)能看到和xx湖一樣的甘泉湖,有著和它一樣的氣勢,一樣的經(jīng)濟(jì)效益,一樣的造就我們當(dāng)?shù)厝恕?/p>
第五站,燕伋故鄉(xiāng)。
xx,周秦文化的發(fā)源地,它有著深厚的文化傳統(tǒng)。今天我們一行來到孔子的弟子燕伋的故鄉(xiāng),親身感受周秦文化的深奧。
來這參觀的人并不多,但他們的步伐不快,駐足,仔細(xì)閱讀文字,了解燕伋的生前情況,學(xué)習(xí)他那深厚的知識,領(lǐng)悟其中深奧的道理。我們一行都是學(xué)生和老師,大家都很興奮,盡管天氣很熱,樓梯很高,可同學(xué)們的熱情只高不下。來到高大威武的燕伋塑像下,嚴(yán)肅地表情和手中那知識竹簡,讓我深刻感受到周秦時代的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和那莊嚴(yán)地學(xué)習(xí)態(tài)度。再看看我們今天的學(xué)子,上課不離手機(jī),作業(yè)不離答案,考前才努力學(xué)習(xí),有的人甚至考試作弊。很少有人深入而學(xué)習(xí)。我想如果大家能有燕伋學(xué)習(xí)的精神,那么中國的將來必定會發(fā)展的更加強(qiáng)大。繼續(xù)走,我們來到燕伋的廟堂,廟內(nèi)墻壁上全部是古人的學(xué)習(xí)壁畫,每一幅都那么逼真,無不透漏出古人的學(xué)習(xí)精神的認(rèn)真。廟內(nèi)一座手持竹簡的燕伋大銅像,來著都在朝拜,同學(xué)們一樣,但我不知道他們?yōu)榱耸裁础5蚁M诵心茏屗腥嗣靼坠湃说膶W(xué)習(xí)精神,也希望所有人能學(xué)習(xí)到他們的精神,用來鼓勵自己,讓自己的學(xué)習(xí)變得更加優(yōu)秀。
如今有很多人在學(xué)習(xí)周秦文化,但周秦文化的深奧不是一兩天所能學(xué)到的,也并不是簡單的文字。做為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,更要了解其中所隱含的深刻道理,細(xì)細(xì)體會古人所總結(jié)的一字一句,用來提高自己的精神素養(yǎng)。周秦文化,它傳承者中華五千年的古老文化,散發(fā)著中華文化的博大精深,無論哲理還是生活都有著很深的道理。學(xué)習(xí)周秦文化,傳播中華文明。
xx之行,讓我看到很多新的改變。體會到了新農(nóng)村的建設(shè)風(fēng)貌,新科學(xué)技術(shù)的優(yōu)越性,新思想的跨越式發(fā)展,新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式和博大精深的周秦文化。xx,新時代的“產(chǎn)物“,一切緊跟黨中央的號召,加快發(fā)展的步伐,向著新方向大步邁進(jìn)。xx的新發(fā)展,就是中國的新發(fā)展。共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),給中國的發(fā)展指明了方向,一切跟著黨的指揮走,我相信中國的明天會更好。
暑期調(diào)研實踐報告 篇5
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為高二的學(xué)生,社會實踐應(yīng)該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機(jī)會,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有幾天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的愉悅。
我沒有去爸爸媽媽的單位,而是選擇了一個我們平時接觸很多的地方,我認(rèn)為那會輕松很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境惠萬家超市。它是一家大型的超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時,每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水交代各自所要盤點的貨架開始一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點各單位例行工作總結(jié)小會打掃衛(wèi)生。
記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項和要注意的重點,比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰,隨喊隨到。
在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),只有這樣才能相安無事,大姐她當(dāng)初也是這樣過來的。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
暑期調(diào)研實踐報告 篇6
摘要:大學(xué),作為我們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景線,不在簡簡單單的去追求你的成績,大學(xué)生活也不再僅僅局限于你的學(xué)習(xí),還有各種鍛煉你能力的實踐活動在等著你。一個完整的大學(xué)生活應(yīng)該是讓自己的學(xué)習(xí)與能力在社會實踐中的完美結(jié)合!大學(xué)生暑期社會實踐作為我們課外教育的一個平臺,不僅僅能讓我們掙到錢,同時也是我們鍛煉自己、提升自己的源頭。今年的暑假社會可以說是我人生中第一次能夠真正的認(rèn)識、了解社會提升自我的開始和機(jī)會。作為一名即將進(jìn)入大二的學(xué)生,應(yīng)該主動放棄那種為錢而工作的錯誤思想,而是主動在社會實踐活動中提升自我,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。走在奮斗拼搏的路上,困難與挫折會常伴左右,這對我們自己也是一個很大的要求,如何堅持自己最初的夢想?如何在尋夢的道路上,走得更長遠(yuǎn)?用自己的行動證明吧!大學(xué),作為我們?nèi)松幸坏漓n麗的風(fēng)景線,不在簡簡單單的去追求你的成績,大學(xué)生活也不再僅僅局限于你的學(xué)習(xí),還有各種鍛煉你能力的實踐活動在等著你。一個完整的大學(xué)生活應(yīng)該是讓自己的學(xué)習(xí)與能力在社會實踐中的完美結(jié)合!
關(guān)鍵詞:服務(wù) 自我能力提升 誠信 知識 暑期社會實踐
一、調(diào)研安排
時間:.7.1-.9.1
地點:合肥市高新區(qū)創(chuàng)意花店
調(diào)研方式:社會實踐與社會實踐報告
調(diào)研主題:提升自我、體驗生活
調(diào)研對象:級英語本科
二、調(diào)研基本概況
這個暑假我根據(jù)自己的實際情況,找了一份打理花店的工作,雖然只有兩個月,但我覺得時間過的好快,而我也收獲頗多。短短的兩個月讓我明白體會到了就業(yè)的巨大壓力、自己的能力不足和現(xiàn)實的殘酷的現(xiàn)狀,同時也體會了在殘酷的現(xiàn)實中拼搏的快樂。
主動參加這次實踐目的主要是去了解預(yù)與認(rèn)識自己不曾結(jié)交或見到的人與物,開闊自己的視野,親身去體驗現(xiàn)實中能夠遇到的各種辛酸苦辣。因為我自身處在一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,對外界事物的了解相對比較少,正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個逐漸走向成熟的人,也可以體會到父母的艱辛,讓自己做一個勤儉節(jié)約之人。之所以會選擇在花店工作做社會實踐活動是因為我認(rèn)為花店是一個人流量相對較大的地方,接觸形形色色的人相比較多的場所。通過這次實踐活動也可以為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然工作中或許會遇到一些挫折與困難,但我會用我的激情把一切挫折打敗。
在花店里面我和其他的服務(wù)人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花、負(fù)責(zé)產(chǎn)品分類以及貨物的搬運(yùn)、及時補(bǔ)齊貨架、給貨物貼價格標(biāo)簽、牢記花店規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)對待每一個顧客、打理好衛(wèi)生清潔工作。工作雖然很簡單,但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力。很高興我一直走在奮斗的路上,去踐行者當(dāng)初的執(zhí)著與堅持。
通過這次暑期社會實踐,讓我深深的明白了一個道理:?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在如今社會招聘會上的大字板都總會寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,試問?我們這群還在學(xué)校的學(xué)子擁有多少真正的經(jīng)驗?zāi)牵吭谶@次社會實踐中,讓我感受頗深的是:你會發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的未必用的到,偏偏你沒有學(xué)的卻得到很大的用處?還有你或許對書本知識很是了解,但是面對實際情況卻笨手笨腳。這正是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的一個很嚴(yán)重的問題,就是同學(xué)們不能學(xué)以致用。我認(rèn)為最主要的原因就是缺少實踐鍛煉,也確實對社會的認(rèn)識,在這個知識信息化時代,知識的力量是永遠(yuǎn)不會消逝的。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識更要收獲能力,只有知識與能力雙豐收才能讓自己發(fā)揮到最大的作用,充分實現(xiàn)你的自我價值。
三、存在的問題及分析
1. 員工服務(wù)意識淡薄,缺乏與顧客行之有效的溝通方式。有些員工看到顧客不知道主
動招呼顧客,甚至?xí)霈F(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,很容易造成顧客的誤解。
2. 花店的整體信譽(yù)度有待提高,花店的顧客局限于某一些區(qū)域,外來顧客有限。通過
我在工作期間的觀察發(fā)現(xiàn)外界對花店的認(rèn)知度還不夠,而且宣傳效果做的也不是很到位。
3. 經(jīng)營者本身能力的不足,導(dǎo)致出現(xiàn)一些錯誤的市場判斷和團(tuán)隊內(nèi)部不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。
四、對策及建議
(一) 樹立服務(wù)意識,堅持顧客至上原則
作為一個服務(wù)行業(yè),對顧客的態(tài)度在很大程度上直接影響個人和公司的業(yè)績,這就要求每一個員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急,用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)熱心的態(tài)度去感染顧客從而達(dá)到雙贏。經(jīng)營者善于利用顧客對自己產(chǎn)品的高度評價,通過顧客的評價達(dá)到幫自己宣傳的效果,進(jìn)一步帶來更大的利潤。
(二) 誠信經(jīng)營
無論做人還是做事,始終堅持誠信為本,因為誠信是做人、做事成功的基本條件。正所謂:誠招天下客,信從譽(yù)中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先。所以提高花店的信譽(yù)度還是很重要的。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本,但是社會效益也是花店發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。
(三) 加強(qiáng)對經(jīng)營者的能力提高和訓(xùn)練
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者或者是管理者對一個公司的發(fā)展起著不可替代的作用,就像一個形象的比喻說的一樣------?有一只獅子率領(lǐng)的綿陽團(tuán)隊,能夠戰(zhàn)勝一只綿陽率領(lǐng)的獅子團(tuán)隊,足見管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色,因此只有領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的能力與才能不斷提高,這個公司、團(tuán)隊才會走的更遠(yuǎn)、才會取得更大的成就。
參考文獻(xiàn):
1、《警世賢文.勤奮篇》
2、孤軍-緬甸之王 后世之龍血鳳髓 第四節(jié)
暑期調(diào)研實踐報告 篇7
一、調(diào)查目的
時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會。
許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。
二、調(diào)查對象
大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生_名,其中__大學(xué)_名,__大學(xué)_名,__大學(xué)_名,__大學(xué)_名,__大學(xué)_名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。
三、調(diào)查內(nèi)容
本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
四、調(diào)查方法
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。
五、調(diào)查結(jié)果
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。
現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
六、結(jié)論與建議
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。
實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。
學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
暑期調(diào)研實踐報告 篇8
一、企業(yè)文化培訓(xùn)階段
通過公司的企業(yè)文化培訓(xùn)我深刻體會到公司始終本著“以人為本”的管理理念,在為顧客提供良好服務(wù)的同時也盡心盡力地從員工的角度出發(fā),為每一名員工都提供一個良好的工作環(huán)境。我覺得公司的企業(yè)文化培訓(xùn)可以讓一個員工更好地了解公司的基本概況,能夠提升一個個員工的歸屬感,特別是百麗國際始終倡導(dǎo)一種一個口號“百麗人一個人”的管理理念,這會讓每個員工都有種加入大家庭的感覺。經(jīng)過企業(yè)文化培訓(xùn)我了解到百麗國際創(chuàng)立于1992年的3月8日成立的,之所以選擇這個特殊的日子是因為公司的也無主要以女鞋為主,而這一天又剛好是廣大婦女的生日,從這一點就可以看出百麗國際“以人為本”的服務(wù)理念。20xx年5月2日這個日子對于每一個百麗人來說都是一個值得紀(jì)念的日子,因為這一天百麗上市了,從此成了一個強(qiáng)大的上市公司,從xx年開始百麗的業(yè)務(wù)就突飛猛進(jìn),在女鞋市場一直名列前茅。百麗國際的用人原則也是值得很多公司學(xué)習(xí)的,那就是“能者上,平者讓,庸者下”,為了能更好地發(fā)揮每個員工的績效作用,百麗采用的是公平化的業(yè)績與考試相結(jié)合的考核方式,基于這種理念,百麗辦公室有百分之九十的員工都是從一線提拔上來的。
二、神秘顧客調(diào)查階段
神秘顧客調(diào)查是我們作為一名顧客去親身體驗公司的一線服務(wù),從中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。作為一個神秘顧客我們深刻體會到品牌的巨大作用,體驗到了上市公司的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的服務(wù)。但同時我們也發(fā)覺公司存在一些問題:如迎賓打招呼過于生硬、機(jī)械,甚至沒有迎賓和送賓;二拍一、多對一的服務(wù)意識差,常常忽略顧客;缺乏主動性,被動介紹產(chǎn)品;沒有做到跟蹤服務(wù),對試穿效果沒有進(jìn)行贊美;缺乏微笑服務(wù)、團(tuán)隊協(xié)作性有待加強(qiáng);專業(yè)知識比較薄弱;蹲式服務(wù)不夠規(guī)范,甚至沒有主動采用蹲式服務(wù)等。針對以上問題我們也提出了些解決方案:培訓(xùn)或各種競賽時加強(qiáng)對二拍一意識的宣導(dǎo),進(jìn)行現(xiàn)場演練;同時灌輸蹲式服務(wù)的重要性;加強(qiáng)產(chǎn)品知識的培訓(xùn)、舉辦競賽;實行崗位責(zé)任制,加強(qiáng)店長的宣導(dǎo)、幫帶、監(jiān)督作用;舉辦各種團(tuán)隊活動增強(qiáng)團(tuán)隊意識、協(xié)作能力;把發(fā)現(xiàn)的問題分階段重點抓、重點解決。同時從神秘顧客調(diào)查的42項中了解到了原來當(dāng)一名導(dǎo)購員不是這么簡單的,對一名合格的導(dǎo)購員有了一定的概念。
這對之后的銷售工作以及營運(yùn)工作有一定的幫助,讓我們能夠清楚的明白作為一名導(dǎo)購員應(yīng)該做什么,怎么做以及不應(yīng)該做什么。在神秘顧客調(diào)查的過程中,還體驗到了團(tuán)隊的精神,體驗了收獲的過程。讓我們明白團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在作為顧客體驗的時候明白了導(dǎo)購員服務(wù)是很重要的,有時候顧客所買的就是服務(wù)。從調(diào)查中也學(xué)到了很多東西,比如服務(wù)八項規(guī)范、皮料的護(hù)理、怎樣向顧客介紹賣點等等,雖然還只是紙上談兵,但能站在顧客的角度去看問題,為接下去的店鋪實習(xí)以及營運(yùn)工作做了很好的準(zhǔn)備。
三、實習(xí)導(dǎo)購階段
在我們這種沒有任何實踐經(jīng)驗的實習(xí)生印象中,做銷售應(yīng)該是件很輕松的工作,顧客來了就上前搭理兩句,又沒人管又沒人看的,對顧客嘛,看自己的心情,好的話和你多聊兩句。但是當(dāng)自己身在其職時才體會到個中的滋味。上班時,就算心情再不好,也要學(xué)會整理自己的情緒,收起那份苦臉,然后以最甜美的笑容來迎接客人。而銷售技巧則是另一大學(xué)問。首先,從顧客進(jìn)門開始,要先打量顧客,從其穿著打扮及言談舉止初步的判斷顧客的品味,接著根據(jù)你的判斷推薦適合她的產(chǎn)品。不過,要達(dá)到這種境界,需要實踐的鍛煉與經(jīng)驗的積累,絕不是一朝一夕即可練就的。做為一名銷售人員,遇到蠻橫不講理的顧客是在所難免的。由于工作性質(zhì)的特殊性,可能要比常人有更多的忍耐力與包容心。同時我們在店鋪實習(xí)時了解了一線的具體操作流程,POS系統(tǒng)的運(yùn)用,基本的皮料辨別與護(hù)理,三包的相關(guān)內(nèi)容等,在一線積累的經(jīng)驗為我們后期到辦公室實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
四、營運(yùn)主管實習(xí)階段
作為一名營運(yùn)主管我們必須得明確自己的定位問題,始終保持一種理念那就是作為一名營運(yùn)主管必須把把自己的工作重心放在一線店鋪身上,必須得時刻關(guān)注員工動態(tài),做好人員的安排。作為一名營運(yùn)主管在下店之前必須得明確下店的目的:幫助店鋪員工發(fā)現(xiàn)店鋪所存在的問題并協(xié)助他們一起改進(jìn)或者是把自己當(dāng)作一名店員,協(xié)助店員一起完成工作。而在下店的時候主管需特別注意巡店流程(調(diào)整狀態(tài)、店外觀察、進(jìn)店打招呼、反饋店外觀察信息、實地檢查、填寫主管巡店卡、溝通與反饋、激勵離店、上報巡店情況、后期跟進(jìn))中的店外觀察,只有通過店外觀察我們才能清楚這幾店鋪需要改進(jìn)的問題,因為這是時才能反映一個店鋪的真實狀態(tài)。還需要注意與店長、店員的溝通技巧讓他們能心甘情愿地接受主管反映的問題,還需要注意后期的跟進(jìn),這樣才能使一家店鋪真正進(jìn)步。
五、陳列培訓(xùn)實習(xí)階段
在陳列培訓(xùn)階段,我們的師傅會比較注重培養(yǎng)一個人的自主處理事情的能力,所以每次下店都是叫我們自己一個人去抽查。主要分為三個方面:
第一,下店抽查員工的產(chǎn)品知識,通過下店抽查員工的產(chǎn)品知識首先可以了解到員工的產(chǎn)品知識掌握情況,;其次不僅可以鍛煉我這個新人的勇氣,樹立自信心,還可以讓我們對漸漸地掌握產(chǎn)品知識。
第二,檢查陳列細(xì)節(jié)的維護(hù)問題,通過檢查成列維護(hù)深刻體驗到細(xì)節(jié)決定一切的思想。同時也發(fā)現(xiàn)每個店鋪都存在一些共性問題,針對這些問題我做成了PPT報告以利于后期個店鋪的改進(jìn)。
第三,參加現(xiàn)場培訓(xùn),這是我們無奈第一次作為一名講師來培訓(xùn)別人,這樣的方式充分鍛煉了本人的勇氣,樹立自信心并且深刻體會到要做好一次培訓(xùn)必須時刻注意時間的把控問題還有現(xiàn)場氣氛的把控的重要性。
結(jié)束語:
百麗暑期社會實踐獎學(xué)金活動為我們幾個在校大學(xué)生搭建了通往知名企業(yè)實踐學(xué)習(xí)的平臺,更為重要的是百麗讓我們用各種形式形式來回顧、思考和提升自己在參與社會實踐過程中的收獲和成長,并利用自己的專業(yè)知識為企業(yè)發(fā)展把脈和提出解決良方。在實習(xí)過程中,我們針對自己體會和感受,及對百麗的現(xiàn)狀,從不同角度總結(jié),為企業(yè)提出可行性建議和意見,獲得了百麗公司相關(guān)人員的肯定。對于在校大學(xué)生來說,在具備了一定的理論知識之后,我們?nèi)鄙俚耐皇且粋€實踐的平臺。
而通過這種校企合作的形式,我們可以得到鍛煉,彌補(bǔ)這方面的不足,為將來步入職場做好準(zhǔn)備。在實習(xí)的過程中,我們學(xué)會了以一個職場人的身份來定位自己,要求自己。更重要的是,通過實習(xí)的機(jī)會,我們懂得了如何把理論運(yùn)用于實際,用理論來指導(dǎo)實踐。同時我們也盡自己所能為公司提出可以改進(jìn)的建議,為公司更好地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份光和熱。此次暑期社會實踐活動真正實現(xiàn)了“校企合作”的學(xué)校與企業(yè)的雙贏。
暑期調(diào)研實踐報告 篇9
我國現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)增長迅速,但地域發(fā)展不平衡問題日益凸顯,國家不斷加強(qiáng)對偏遠(yuǎn)山區(qū)建設(shè)的投入,但由于地域條件等問題,偏遠(yuǎn)山區(qū)各方面發(fā)展速度緩慢,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革困慢重重。扶貧工作一定程度上給予貧困地區(qū)以幫助,有利于先進(jìn)物質(zhì)精神文化的推廣交流,也能加快貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生支援山區(qū)教育深受貧困地區(qū)人民的歡迎,對當(dāng)?shù)刂行W(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)和他們對當(dāng)前社會的認(rèn)知都有啟蒙和幫助,相互的交流和感化也意義重大。
關(guān)鍵:貧困經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)改革環(huán)境教育
三門峽盧氏縣獅子坪鄉(xiāng)毛河村是位于河南省最靠西位的偏遠(yuǎn)山區(qū),全村178戶,617口人,居住分散。介于交通與地理環(huán)境原因,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,人均耕地面積處于全縣最低,農(nóng)作物產(chǎn)量低,主要經(jīng)濟(jì)來源極不穩(wěn)定。近年,在各級政府和幫扶單位的協(xié)助下,村民經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路有很大變化。近年,有省委組織部派下的分包單位,全力扶助新農(nóng)村建設(shè),毛河村是新農(nóng)村建設(shè)的重點村。
毛河村黨建工作原則及新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃
毛河村村辦是一個年輕有活力有干勁,始終堅定以為人民服務(wù)為主責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子。多年被評為五好黨支部,先進(jìn)村。村長夏明云帶領(lǐng)各村聯(lián)委班子成員在招商引資條件不成熟的情況下,借資,墊資,敢想敢干,大力投入公路,村基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)項目及村民居住條件和科教文衛(wèi)等方面建設(shè),初期規(guī)劃近20年發(fā)展方向。
1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
(1)公路交通。地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通問題一直困擾其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人文交流。近年,毛河村通過借資,墊資,已經(jīng)通入近1300萬人民幣通入公路的修建,預(yù)計在6月前將全面完成三條出境的主干道。方便人民的出行。
(2)住房條件。由于自然災(zāi)害及山區(qū)住房破舊分散等原因,毛河村按照新農(nóng)村規(guī)劃,扶貧建設(shè)69戶房屋,將危房及過于貧困居住條件下的村民住房問題加以解決。不搬遷的加以規(guī)整,給搬遷戶人均XX元輔助資金。為改善和豐富居民生活條件,毛河村正投資百萬建設(shè)村級活動場所。包括村級辦公室,大型舞臺,沐浴中心,健身娛樂場所,超市,招待所,農(nóng)家樂等設(shè)施建設(shè)。為實現(xiàn)對天然環(huán)境的保護(hù)和利用,毛河村合理處理垃圾,牲畜糞便,實行廁所,沼氣,豬圈等一體化,設(shè)沼氣池,充分利用能源。
(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。毛河村利用天然的水質(zhì),山林,規(guī)劃并創(chuàng)新一批特色產(chǎn)業(yè)。毛河燒酒,毛河臘肉,食用菌,山貨,煙葉,特殊養(yǎng)殖,有色金屬,紅色旅游及國家級森林公園都具有較好的發(fā)展前景。并產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)鏈條,比如毛河燒酒,臘肉及旅游搭配,相互帶動。目前,由于封山育林,毛河村食用菌產(chǎn)業(yè)停滯。煙葉,農(nóng)作物則由于耕地面積過少而不能作為村民的主要經(jīng)濟(jì)來源。有少部分村民正在進(jìn)行娃娃魚等特殊養(yǎng)殖的試驗,如果經(jīng)驗成熟將得到大力推廣。毛河燒酒臘肉的制作是每家每戶都熟知的傳統(tǒng)手藝,急需招商引資,集中發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。有色金屬礦山的開采進(jìn)入最后審核階段,它將解決大部分村民閑散勞動力問題。開采加工,出售成品,為期十年。十年后的人力資源則可以為即將開發(fā)的紅色旅游業(yè)來服務(wù)。毛河村外出務(wù)工人員70余人,目前空閑勞動力200多人,村委也在動員村民外出務(wù)工,促進(jìn)交流和提高村民的社會認(rèn)知。
2.毛河村發(fā)展所存在的問題及困難
(1)資金問題。自新農(nóng)村建設(shè)及改革經(jīng)濟(jì)體制以來,毛河村的資金問題一直很難解決。除國家發(fā)放以及幫扶單位捐助的資金外,用于道路,公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設(shè)的資金多是村民,村聯(lián)委集資,借資,墊資來進(jìn)行運(yùn)作的。招商引資沒有成熟的進(jìn)行。傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)無法大規(guī)模組建。
(2)如何宣傳。地處偏遠(yuǎn),經(jīng)過長期的半封閉,毛河村如何面向市場化經(jīng)濟(jì)的大趨勢,推銷自主品牌,發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)也是個問題。
(3)科技人才。先進(jìn)文化和技術(shù)知識緊缺。懂技術(shù)的人才太少,外出務(wù)工人員少,對外交流少,很難把生產(chǎn)推向靈活高端的進(jìn)程。醫(yī)療,教育事業(yè)也發(fā)展緩慢。關(guān)鍵是人才的緊缺。如何吸引留住人才是個問題。
(4)環(huán)境保護(hù)。發(fā)展必定帶來環(huán)境的改變。毛河特色產(chǎn)業(yè)離不開優(yōu)質(zhì)的環(huán)境資源保障。目前,已經(jīng)封山育林,但開采礦山,發(fā)展旅游對環(huán)境的影響也值得關(guān)注。
(5)教育大業(yè)。貧困是教育問題存在的根本,學(xué)生對只是的渴望,家長對教育日漸的重視,針對偏遠(yuǎn)山村師資力量的缺乏和部分在職正式老師的職業(yè)態(tài)度,國家應(yīng)給予關(guān)注和調(diào)整。
毛河村的發(fā)展總體上正處于瓶頸階段,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村民積極地進(jìn)行最基礎(chǔ)的新農(nóng)村建設(shè),但資金,將來的出路,部分規(guī)劃但未能預(yù)知困難的產(chǎn)業(yè)項目都緊緊的包圍著這個偏遠(yuǎn)山區(qū)的村民們。村書記夏明云說:只要我們敢想敢干,作出成績,自會得到上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。只要我們以誠信為本,自會得到投資者和來訪者的信任和滿意。
我的暑期時間感想:
毛河是一個環(huán)境清麗的地方,依山傍水,民風(fēng)淳樸,山區(qū)的人民同樣渴望過上幸福安康的好日子。經(jīng)濟(jì)制約著物質(zhì)與精神文明的發(fā)展。同樣制約著渴望知識文化的孩子們?nèi)^斗創(chuàng)造未來。在那里,村民齊心搞建設(shè),渴求黨和社會給予他們機(jī)會和幫助。我想,在中國現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們應(yīng)該盡我們每個人的一份力量去關(guān)注并幫助貧困地區(qū)的人們早日過上幸福的生活。同時,作為一名大學(xué)生,有了此次的支教經(jīng)歷,對我的人生價值觀念和對社會的認(rèn)知都是一個新的提高和豐富。百年大業(yè),教育為本。只是改變命運(yùn),成才后才能回報社會,回報家鄉(xiāng)。
調(diào)研類實踐報告經(jīng)典6篇
我們需要怎么樣才能寫好一篇報告?在當(dāng)下這個社會中,我們需要寫一份報告。寫報告也是一種寫作,寫作的前提就是閱讀,讀得夠多,就可以慢慢摸索到寫作的竅門,下面我們會為您帶來有關(guān)“如何寫好一篇報告”的所有內(nèi)容,這些解決方案僅供參考,具體情況請以實際情況為準(zhǔn)!
調(diào)研類實踐報告 篇1
永寧縣玉泉營小學(xué)
綜合實踐活動課程實施情況調(diào)查報告
永寧縣玉泉營小學(xué)胡雪晴
通過深入課堂聽課、研討交流、焦點問題分析、查閱有關(guān)資料、召開座談會、問卷調(diào)查等形式,對我校綜合實踐活動課程開設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研的具體情況匯報如下:
一、 開設(shè)基本情況:
1、合理開設(shè)課程。
我校一直按照上級教研室的要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),從一年級就開設(shè)了綜合實踐活動教學(xué)。我?,F(xiàn)有專兼職任課教師11人從事綜合實踐活動課的教學(xué)工作,其中年齡在45歲以上的有2人,其余9人的年齡都在40歲以下。
2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密。
對于新課程的實施,我校一直積極貫徹“開齊開足各課程,努力上好各課程”的教學(xué)理念。我校不僅制定了相關(guān)的規(guī)章制度,而且專門成立了綜合實踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組和教研組,明確了學(xué)校對綜合實踐活動的管理職責(zé):校長統(tǒng)領(lǐng)綜合實踐活動課程的開發(fā)、規(guī)劃等各階段工作,決策各項事宜,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系和制定整體評價方針政策;分管教學(xué)的副院長負(fù)責(zé)綜合實踐活動的策劃、活動資源的開發(fā)、教師的培訓(xùn),監(jiān)督指導(dǎo)教師開展綜合實踐活動;教學(xué)部組織實實活動課程、活動計劃的制定、活動實施的評價和監(jiān)督等;少先隊負(fù)責(zé)活動的組織指導(dǎo)、出國考察的協(xié)調(diào)、學(xué)?;顒淤Y源的開發(fā)。
正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開設(shè)“綜合實踐活動課”的意義有清醒的認(rèn)識,才始終如一的將這門課程作為我校課程改革的重要內(nèi)容。學(xué)校過程管理扎實,“綜合實踐活動課程”有方案、有計劃、有總結(jié),指導(dǎo)綜合實踐活動向深層次推進(jìn)。
三。重視校本培訓(xùn),樹立明確的教育理念。
綜合實踐活動課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活、體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的課程形態(tài),是一種以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的課程。這就決定了綜合實踐活動課程資源主要集中在學(xué)生的生活體驗和生活領(lǐng)域。所以國家很難編制統(tǒng)一的教材,擬定課程標(biāo)準(zhǔn),只有指導(dǎo)綱要,各地學(xué)校需要根據(jù)自己的教育理念,利用當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)資源進(jìn)行自主開發(fā)。
正是因為這個原因,部分教師對“綜合實踐活動到底是什么”還沒有真正的弄懂,所以對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就顯得格外重要。我校一直把教師的培訓(xùn)放在第一位,在培訓(xùn)過程中,使每位教師認(rèn)識到,綜合實踐活動課是我國當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài),其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐以及勞動與技術(shù)教育;綜合實踐活動課程實施的過程就是學(xué)校、指導(dǎo)教師依據(jù)《綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》,將綜合實踐活動課程計劃落實在操作層面的過程,是充分體現(xiàn)綜合實踐活動課程的價值與功能、促進(jìn)教師與學(xué)生發(fā)展的過程。同時,學(xué)校充分利用自身資源,培訓(xùn)活動形式多樣,校本培訓(xùn)效果顯著。
培訓(xùn)主要分為四個方面:一是課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的全員培訓(xùn)。二是由骨干教師執(zhí)教的觀摩課。
三是組織教師參觀學(xué)習(xí),主要是借鑒別人的經(jīng)驗,提高自己的研究水平。四是利用學(xué)校圖書館訂購的大量綜合性實踐性圖書資料和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,為兼職教師自主學(xué)習(xí)提供理論指導(dǎo)。因此,它能有效地促進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變,提高教師的認(rèn)識,使綜合實踐活動課程逐步深入人心。
4進(jìn)一步完善綜合實踐活動課程評價。
評價是綜合實踐活動課程是實的重要環(huán)節(jié)。通過科學(xué)有效的發(fā)展性評價,促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展。根據(jù)綜合實踐活動的性質(zhì)特征,評價應(yīng)以發(fā)展性、形成性、激勵性評價為主,重參與、重過程,評價的方式要多元化,評價的內(nèi)容要綜合、全面,因此各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校特點積極探索適合教師和學(xué)生發(fā)展的評價,以此促進(jìn)綜合實踐活動課程的實施水平不斷提高。教師評價應(yīng)堅持發(fā)展性原則、立體性原則(即全員評價、全程評價和全面評價)、反饋性原則、互動性原則,主要對教師在職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度、指導(dǎo)水平、活動效果等方面進(jìn)行評價。
可采用教師自評、學(xué)生評教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組總評的方法評價。
在教師評價方面,我校制訂了“玉泉營小學(xué)綜合實踐任課教師考核辦法”,教師業(yè)務(wù)考核是對教師履行工作職責(zé)的客觀評價,是調(diào)動教師積極性、主動性,充分發(fā)揮教師在教育過程中的主導(dǎo)作用的有效手段。多年來,我校根據(jù)本校情況制訂了綜合實踐任課教師考核辦法,辦法采用等級評價制,從備課、校級觀摩課、**、實踐活動方案等幾個方面對任課教師一學(xué)期的實施情況進(jìn)行評價考核,其中校級觀摩課是考核重點,總體效果還是令人滿意的。
如何讓學(xué)生一接觸到它便喜歡上它呢?除了綜合實踐課本身的吸引力外,還需要通過教師的激勵性評價,加強(qiáng)學(xué)生對綜合實踐課的深入了解。所以在學(xué)生評價方面,我們針對不同的活動內(nèi)容,有針對性地設(shè)計過程性活動評價表,有自己評,小組評價,老師評價等等,我們評價的目的是為了激發(fā)學(xué)生對此課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性,評價的目標(biāo)力求多元化,評價的手段力求多樣化,注重過程評價,建立健全開放型的評價體系,鼓勵學(xué)生自我評價、他人評價、小組互評。
5、活動內(nèi)容全面
綜合實踐活動的內(nèi)容范圍應(yīng)包括四個方面,即研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育和信息技術(shù)教育。根據(jù)學(xué)校的實際情況,我校組織學(xué)生走出校園,到社區(qū)開展主題體驗活動。其實綜合實踐活動可與學(xué)校的少先隊活動、班隊活動、學(xué)科教學(xué)等有機(jī)結(jié)合,除了信息技術(shù)教育我們單獨(dú)開設(shè)課程外,其他三項內(nèi)容都要融入綜合實踐活動課的教學(xué)中去。
經(jīng)過幾年的發(fā)展,我校也進(jìn)行了相關(guān)綜合實踐活動課程的開發(fā),自編了《經(jīng)典誦讀》課本,《綜合實踐活動優(yōu)秀案例》等,這些素材配合不同年級,根據(jù)實際狀況自選使用。我們也反對只停留在教課本內(nèi)容的層次上,不能很好地組織學(xué)生開展相關(guān)的活動,不能體現(xiàn)課程的綜合性與實踐性,使活動效果不理想。我校不同的班級結(jié)合少先隊的活動要求,自主組織一些校外實踐活動,如組織學(xué)生在節(jié)假日慰問孤寡老人,幫助老人做一些有益的事情;參觀釀酒車間,與工人交談,體驗工人的辛勤勞動;高中生每年參加一次課外實踐活動。
二、存在的問題及不足:
(1)教師認(rèn)識不足:
一是教師對綜合實踐活動課程的性質(zhì)和特點缺乏深入的理解,無課程資源開發(fā)的意識等,從而造成潛在的小學(xué)綜合實踐活動課程資源的浪費(fèi)。二是教師能力及精力不足,年齡偏大的教師,擔(dān)任此課程的較多,或由語文、數(shù)學(xué)教師兼任,這個學(xué)科活動性強(qiáng),如果教師能力及精力不足的話,很難較好地組織學(xué)生開展好相關(guān)活動。
(2)日常教學(xué)不夠扎實:
由于缺少受過專業(yè)培訓(xùn)的綜合實踐課程的教師,個別教師單純從一個角度、一個方面來設(shè)計和實施綜合實踐活動課程,縮小了課程資源開發(fā)的范圍,進(jìn)而降低了綜合實踐活動課程的整體效能。
(3)活動內(nèi)容不夠全面:
教師不能從多角度、多層次地引導(dǎo)學(xué)生參與本課程的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式單一。例如個別教師只停留在教課本內(nèi)容的層次上,不能很好地組織學(xué)生開展相關(guān)的活動,體現(xiàn)本課程的綜合性與實踐性,使活動效果不是很理想。開展綜合實踐活動,有時候需要走出校門,可是教師最大的擔(dān)心莫過于安全問題,所以有的班級出于安全的考慮,束縛了教師的手腳,這就減弱了綜合實踐活動課在培養(yǎng)學(xué)生參與社會、動手實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新能力等方面的作用。
3、 對今后綜合實踐活動教學(xué)的幾點建議
1一些教師應(yīng)該接受綜合實踐課程的培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中,要樹立課程意識,提高認(rèn)識,真正明確開設(shè)綜合實踐活動課的目的和意義。
2、適當(dāng)拓展活動內(nèi)容,把研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育引入該課程,研究性學(xué)習(xí)每學(xué)期每年級至少研究一個專題,社區(qū)服務(wù)與社會實踐每學(xué)期至少開展一次活動,勞動技術(shù)教育可與學(xué)校的勞動教育、社區(qū)的服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來;開展一系列活動,要有計劃、有計錄、有成果;
三。進(jìn)行綜合實踐活動課評活動和綜合實踐活動經(jīng)驗經(jīng)驗交流。在活動成果的交流和展示中,可以采用各種形式,如素描、辯論、小組展示、*、**、實驗報告等。
4要進(jìn)一步完善綜合實踐活動課程評價。評價是綜合實踐活動課程是實的重要環(huán)節(jié)。通過科學(xué)有效的發(fā)展性評價,促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展。
5、學(xué)校應(yīng)確定綜合實踐活動課程的專門負(fù)責(zé)教師、主導(dǎo)教師、主題的指導(dǎo)教師,構(gòu)成綜合實踐活動學(xué)?;顒又笇?dǎo)教師小組。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校綜合實踐活動課的教學(xué)得到了扎實的推進(jìn),并取得了階段性成果,但還存在諸多不足。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我校全體教師的共同努力,我校綜合實踐活動課的教學(xué)一定會取得更加豐碩的成果。
調(diào)研類實踐報告 篇2
藥企調(diào)研實踐報告
1. 介紹
調(diào)研實踐報告是基于對藥企的調(diào)研所得到的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理和總結(jié),以便進(jìn)一步分析藥企的市場狀況、競爭力及發(fā)展動態(tài)。本文將詳細(xì)描述對某一藥企進(jìn)行的調(diào)研實踐,以期為讀者提供一個全面了解藥企運(yùn)營和發(fā)展的視角。
2. 調(diào)研目的和方法
調(diào)研目的是針對某一藥企的市場競爭力進(jìn)行評估,并分析其市場發(fā)展?jié)摿?、產(chǎn)品研發(fā)能力、市場推廣策略及服務(wù)質(zhì)量。調(diào)研方法包括實地走訪、問卷調(diào)查和文獻(xiàn)研究等。
3. 調(diào)研結(jié)果及分析
通過實地調(diào)研和問卷調(diào)查,我們了解到該藥企在市場上有著良好的口碑和知名度。其產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊實力雄厚,不斷推出新產(chǎn)品,滿足市場需求。然而,從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,客戶對其產(chǎn)品的價格和售后服務(wù)質(zhì)量普遍抱有一定程度的不滿意,這可能會對藥企的市場競爭力產(chǎn)生一定影響。因此,該藥企應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品價格和提升售后服務(wù)質(zhì)量,以滿足客戶需求和增加市場份額。
4. 市場競爭力評估
通過對同行業(yè)競爭對手的調(diào)研和分析,我們發(fā)現(xiàn)該藥企在市場競爭力方面表現(xiàn)較強(qiáng)。其產(chǎn)品在質(zhì)量、安全性和有效性方面具有明顯的優(yōu)勢,并在營銷推廣上投入較大,積極開展市場宣傳活動。然而,還存在一些挑戰(zhàn),例如與其他同行業(yè)品牌的競爭以及新產(chǎn)品的開發(fā)和上市,因此,藥企需要繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新力,不斷提高產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值,以保持市場競爭力。
5. 市場發(fā)展?jié)摿Ψ治?/strong>
通過對藥企所屬行業(yè)市場的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,我們發(fā)現(xiàn)該行業(yè)市場規(guī)模龐大且增長迅速,有著廣闊的發(fā)展空間和潛力。然而,由于市場競爭激烈,新品種上市周期長,企業(yè)面臨一定的市場風(fēng)險。因此,藥企需要加強(qiáng)市場預(yù)判和規(guī)劃,尋找市場空白點,抓住市場機(jī)遇。
6. 建議
基于以上調(diào)研和分析結(jié)果,我們提出以下建議:
- 優(yōu)化產(chǎn)品價格,使其更符合市場需求和消費(fèi)者購買能力;
- 提升售后服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)客戶滿意度的管理和反饋;
- 加強(qiáng)創(chuàng)新,提高產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值,增加競爭力;
- 預(yù)測市場需求,提前開發(fā)新產(chǎn)品,以保持市場競爭力;
- 加強(qiáng)市場營銷,抓住市場機(jī)遇,擴(kuò)大市場份額。
7. 結(jié)論
通過本次調(diào)研實踐,我們對某一藥企的市場競爭力和發(fā)展?jié)摿M(jìn)行了全面了解和分析。從調(diào)研結(jié)果和建議中可以看出,藥企需要不斷提升自身的產(chǎn)品研發(fā)能力、市場推廣策略和服務(wù)質(zhì)量,以求在激烈的市場競爭中脫穎而出,穩(wěn)固并拓展自己在行業(yè)的地位。
調(diào)研類實踐報告 篇3
調(diào)研技術(shù)實踐報告
在當(dāng)今數(shù)字化時代,技術(shù)實踐在各行各業(yè)中起著重要的作用。本報告旨在詳細(xì)闡述調(diào)研技術(shù)實踐的重要性,并通過具體案例來展示其實際應(yīng)用。通過此報告,讀者將深入了解調(diào)研技術(shù)實踐的意義,以及如何通過實踐來應(yīng)對現(xiàn)實問題。
一、調(diào)研技術(shù)實踐的意義
(1)全面了解市場和用戶需求:調(diào)研技術(shù)實踐能夠幫助企業(yè)全面了解市場的動態(tài)和用戶的需求。通過調(diào)研,企業(yè)能夠了解競爭對手的產(chǎn)品和服務(wù),及時調(diào)整自身策略。同時,通過與用戶的交流,企業(yè)能夠聽取用戶的意見和建議,優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計和服務(wù)模式。
(2)指導(dǎo)技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新:調(diào)研技術(shù)實踐能夠指導(dǎo)企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新工作。通過調(diào)研,企業(yè)能夠了解技術(shù)的最新發(fā)展趨勢和前沿方向,為技術(shù)團(tuán)隊提供明確的研發(fā)目標(biāo)。同時,調(diào)研還能夠為創(chuàng)新提供靈感和思路,激發(fā)技術(shù)人員的創(chuàng)造力和潛力。
(3)解決實際問題:調(diào)研技術(shù)實踐能夠幫助企業(yè)解決實際問題。通過調(diào)研,企業(yè)能夠發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在,并提出相應(yīng)的解決方案。通過實踐,企業(yè)能夠驗證解決方案的可行性和有效性。同時,調(diào)研技術(shù)實踐還能夠幫助企業(yè)預(yù)測問題的發(fā)展趨勢,提前制定解決方案。
二、調(diào)研技術(shù)實踐案例分析
以某電商公司為例,通過調(diào)研技術(shù)實踐,成功解決了以下問題:
(1)用戶需求分析:為了更好地滿足用戶的需求,該公司進(jìn)行了用戶調(diào)研。通過用戶訪談和問卷調(diào)查等方式,該公司了解了用戶對購物體驗的期望和要求。在此基礎(chǔ)上,該公司對網(wǎng)站和APP進(jìn)行了優(yōu)化和升級,提高了用戶的滿意度和忠誠度。
(2)市場競爭分析:為了在激烈的市場競爭中立于不敗之地,該公司進(jìn)行了競爭對手調(diào)研。通過調(diào)研,該公司了解了競爭對手的產(chǎn)品和服務(wù)特點,發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)勢和劣勢。在此基礎(chǔ)上,該公司針對性地調(diào)整了自己的戰(zhàn)略,并推出了更具競爭力的產(chǎn)品。
(3)技術(shù)創(chuàng)新實踐:為了推動技術(shù)創(chuàng)新,該公司進(jìn)行了技術(shù)前瞻性調(diào)研。通過調(diào)研,該公司了解了人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等前沿技術(shù)的最新應(yīng)用場景和發(fā)展趨勢。在此基礎(chǔ)上,該公司成立了研發(fā)團(tuán)隊,開展了相關(guān)技術(shù)實踐。最終,該公司成功開發(fā)出一款基于人工智能和大數(shù)據(jù)的智能推薦系統(tǒng),并應(yīng)用于平臺。
三、總結(jié)與展望
調(diào)研技術(shù)實踐對于企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新至關(guān)重要。通過調(diào)研,企業(yè)能夠全面了解市場和用戶需求,為技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新提供指導(dǎo),解決實際問題。調(diào)研技術(shù)實踐并非一勞永逸,隨著市場和技術(shù)的不斷變化,調(diào)研也需要與時俱進(jìn)。因此,企業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和磨練,提高調(diào)研的水平和能力,以適應(yīng)時代的發(fā)展。
未來,隨著科技的進(jìn)步和創(chuàng)新的不斷涌現(xiàn),調(diào)研技術(shù)實踐將發(fā)揮越來越重要的作用。在新的時代和環(huán)境下,企業(yè)需要積極探索和應(yīng)用新的調(diào)研方法和技術(shù)手段,提高調(diào)研的效率和準(zhǔn)確性。同時,企業(yè)還需要加強(qiáng)合作與交流,與行業(yè)內(nèi)的專家和學(xué)者共同推動調(diào)研技術(shù)實踐的發(fā)展。
在總結(jié)中,我們再次強(qiáng)調(diào)調(diào)研技術(shù)實踐的重要性,并希望讀者能夠認(rèn)識到調(diào)研技術(shù)實踐在企業(yè)中的應(yīng)用和價值。只有通過不斷的調(diào)研實踐,企業(yè)才能更好地適應(yīng)市場的需求,迎接挑戰(zhàn),獲取持續(xù)的發(fā)展和成功。希望讀者能夠積極投入到調(diào)研技術(shù)實踐中,不斷探索和創(chuàng)新,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更大的價值。
調(diào)研類實踐報告 篇4
2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機(jī)會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機(jī),正確分辨計算機(jī)各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會計算機(jī)經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
實踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機(jī)的總體認(rèn)識和把握也有了顯著提高。
調(diào)研類實踐報告 篇5
西部社會實踐活動研究報告
第一村的文化生態(tài)考察——破譯華西村持續(xù)發(fā)展的精神[摘要]華西村是舉世聞名的天下
第一村,50多年的持續(xù)發(fā)展堪稱奇跡,作為我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)的成功典范,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展引領(lǐng)全國的同時,華西的文化建設(shè)同樣引人矚目.在經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程中,華西的特色文化生態(tài)已經(jīng)形成,這一文化生態(tài)是以吳仁寶精神為核心,囊括華西的企業(yè)文化、教育文化、休閑文化與建筑文化等要素,從而形成有機(jī)的文化體.
華西的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展凝練成獨(dú)特的文化生態(tài),華西文化生態(tài)也滋養(yǎng)了華西的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展.考察華西文化生態(tài)、文化建設(shè)對我國社會主義新農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、社會和文化建設(shè)具有啟示作用.
[關(guān)鍵詞]華西村;文化生態(tài);文化建設(shè);吳仁寶精神;社會發(fā)展研究的背景與方法華西村是中國千家萬戶的村莊之一
一,在50多年的風(fēng)雨歷程中,有許多名村經(jīng)受不住歷史的考驗而相繼倒下,唯有華西紅旗不倒、一路凱歌,經(jīng)濟(jì)增長不斷翻番、社會發(fā)展穩(wěn)步前進(jìn)、生活水平不斷提高,2019年華西以500多億元的銷售收入成為名副其實的天下
第一個村莊。西部可持續(xù)發(fā)展的秘訣是什么?雖然在理論研究和實踐探索中存在不同意見,但我們堅信:
華西成功不是簡單體現(xiàn)為物質(zhì)財富的幾何級數(shù)增長,而是人的精神領(lǐng)域的不斷提升,正是華西人的精神追求支撐著華西的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展.
那么,西方華人的精神力量從何而來?它是在特定的文化滋養(yǎng)下形成的,即離不開適宜的文化生態(tài).黨和國家始終重視社會主義新農(nóng)村的文化建設(shè),近年來頒發(fā)的一系列文件都強(qiáng)調(diào)構(gòu)建新農(nóng)村和諧文化生態(tài)的重要性,黨的十七大報告明確指出:
要堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會主義文化建設(shè)新,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,使人們基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上【1】.
華西人靠自己的成功實踐創(chuàng)造性地詮釋了黨的社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)理論,改革開放30年來,華西人在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)華西的同時,文化華西也得到彰顯.華西文化不是通常意義上的鄉(xiāng)村文化,它是一種植根深厚、表現(xiàn)獨(dú)特、富有魅力、張力、活力的文化生態(tài),這一文化生態(tài)集中體現(xiàn)在吳仁寶精神、企業(yè)文化、教育文化、休閑文化與建筑文化等諸多的要素,每一種文化要素既相對獨(dú)立,又密切聯(lián)系、相互滲透、共同發(fā)展,從而構(gòu)成了和諧的華西文化生態(tài).
調(diào)研類實踐報告 篇6
一、實踐地簡介
富陽市富春街道作為富陽市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。全境地域總面積103.95平方公里,行政村33個,社區(qū)19個。近年來,富春街道已成為全國最大的通信器材生產(chǎn)基地之一。社會服務(wù)功能不斷完善,水平持續(xù)提升。
二、實踐前期準(zhǔn)備
1、召集有興趣的親朋好友陪同前往,保障安全。
2、列出詳細(xì)計劃,使實踐當(dāng)天的活動有條不紊。
三、社會實踐過程
8月7日,一大早,我們一行人從家中出發(fā)。來到比較繁華的桂花路。
由于是早晨,天氣涼爽,街上行人也不少。我們以參加社會實踐的學(xué)生身份,隨機(jī)向幾位路人進(jìn)行了采訪。
一位年逾古稀的老爺爺非常熱情,聽完我們的問題后,認(rèn)真的向我們講述了他所了解的富陽的一些傳統(tǒng)民俗。例如喪葬、上梁之類的過程。
我們又采訪了幾位二十歲左右的路人,但他們對富陽的傳統(tǒng)民俗似乎知道的并不多。在采訪過程中,有部分人對我們的訪問顯得很不耐煩,有的甚至毫不理睬。但我們不氣餒,還是在越來越高的溫度下堅持著。
到了中午,大家已是汗流浹背,太陽逐漸變得毒辣,街上的行人也很稀少了。于是我們商量后決定結(jié)束今天的實踐活動,回家整理收集到的材料。
調(diào)研類實踐報告(范本十二篇)
通常來講,有付出就會有收獲,為了更好的開展下一階段的工作。越來越多的事務(wù)都會使用到報告,編寫報告,可以為下階段的工作確立合理的目標(biāo)和方向,你是否正在搜尋報告范文呢?本文是編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理的“調(diào)研類實踐報告”,期待這篇文章能夠為您帶來幫助和啟示!
調(diào)研類實踐報告【篇1】
醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐調(diào)查報告
根據(jù)《中共**縣委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(**委【2014】2號)文件精神及醫(yī)院活動布署,對照調(diào)研提綱,采取了科室走訪、座談交流、問卷調(diào)查、電子郵箱平臺搜集意見等相結(jié)合的方式,就醫(yī)院貫徹執(zhí)行黨的群眾路線教育實踐活動的情況作了深入細(xì)致的調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、調(diào)研走訪基本情況
這次到科調(diào)研從4月18日開始至4月22日,調(diào)研人員由院總支委、部分質(zhì)能科室負(fù)責(zé)人、活動辦工作人員組成,將所有調(diào)研人員分成2個小組,調(diào)研區(qū)域分成二個片,由院總支書記和副總支書記分別領(lǐng)導(dǎo)帶隊,到外一科、外二科、內(nèi)一科、內(nèi)二科、醫(yī)技科、醫(yī)???、財會科、藥劑科等30個科室或部門進(jìn)行走訪調(diào)研,聽取職工對院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員院領(lǐng)導(dǎo)個人等在四風(fēng)方面的意見建議;召開退休黨員座談會、病人陪人座談會等的方式調(diào)研,征求退休職工、病人、陪人對醫(yī)院行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)患關(guān)系等方面的意見或建議,通過設(shè)立電子郵箱和意見箱、開通征詢**等方式,聽取職工、病人的呼聲,及時掌握熱點、難點和焦點問題。
二、主要亮點
1、醫(yī)療范圍不斷拓展。隨著醫(yī)院發(fā)展、病人救治的需要,醫(yī)院在經(jīng)濟(jì)緊張的情況下,仍擠出資金,擴(kuò)建了門診,增加了內(nèi)科診室、外科診室、兒科診室、住院部外二科等,開設(shè)了門診城居、農(nóng)合二個報賬收費(fèi)窗口,減少病人排長隊,縮短了病人就診時間,大大方便了患者就醫(yī)看,從某種程度上,群眾看病難、住院難的問題得到了一定程度的緩解。
2、醫(yī)療技術(shù)有新的突破。近年來,醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高,技術(shù)水平不斷有新的突破,業(yè)務(wù)范圍也不斷擴(kuò)展,住院病人、手術(shù)病人逐年增加,手術(shù)種類和范圍逐年擴(kuò)大,開展了全縣唯一的腔鏡手術(shù)和人工全髖關(guān)節(jié)置換、人工股骨頭置換等手術(shù)**。沒有證據(jù)表明我們醫(yī)院在醫(yī)療方面有很強(qiáng)的競爭力。
三、存在問題
(一)、在形式主義方面
1、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,對政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠主動,學(xué)習(xí)不能經(jīng)常化,常把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,不能主動的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。而且理論聯(lián)系實際不夠,沒有把政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來,并自覺、及時的運(yùn)用所學(xué)知識去認(rèn)識事物、分析問題,用理論去指導(dǎo)解決工作中出現(xiàn)的新問題、新情況。
2在中層干部中,作風(fēng)不務(wù)實,主要是制度執(zhí)行不嚴(yán),監(jiān)度落實目標(biāo)不嚴(yán),內(nèi)部管理不嚴(yán)。認(rèn)同度低,管理嚴(yán)格,執(zhí)行制度不自覺、不堅持;對問題視而不見,做“好好先生”等問題。
3、深入調(diào)查研究不夠,深入科室開展調(diào)查研究是解決問題的重要環(huán)節(jié),是履行好職責(zé)的必然要求,但有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部顯然對此工作重視不夠,更多時候是忙于日常性事務(wù),較少深入職工中做調(diào)查研究,注重布置工作,缺乏對工作布置后的檢查、落實、督導(dǎo),對臨床科室、部門所提的意見、建議、困難等問題沒有及時去了解、落實和解決。影響了工作的開展。
4在許多文件、報告和講話中,存在著空話、套話等形式主義現(xiàn)象。
(二)、官僚主義
1責(zé)任心不強(qiáng),帶頭作用不突出。存在作風(fēng)不實、脫離群眾、推卸責(zé)任、不負(fù)責(zé)任、不敢承擔(dān)責(zé)任等現(xiàn)象。人的觀念淡薄,宗旨意識不高,工作不能以身作則,工作制度落識不力。
2、關(guān)心職工不夠,未能把職工工作做深、做細(xì)、做實。為職工服務(wù)的思想意識不強(qiáng),不能為職工解決難題、辦實事越來越多。
(三)、享樂主義
1、開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),在工作中指導(dǎo)下屬工作的思路不開闊,創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),不愿思索問題,辦法還不多,思想還不夠解放。對工作有畏難情緒,貪圖安逸,工作標(biāo)準(zhǔn)低。有“小富即安,小成即滿”現(xiàn)象。
2一些干部職工工作紀(jì)律不嚴(yán),如上班遲到、早退、離崗、玩游戲、上網(wǎng)購物等;工作效率低,精神疲憊,不同程度的懶惰,不進(jìn)取,貪圖享樂,消極對抗,嚴(yán)格管理;比資歷不看能力,要利益不肯付出,貪圖安逸不講奉獻(xiàn)等問題。
(四)奢靡之風(fēng)
1、勤儉節(jié)約堅持不夠,工作中有大手大腳、浪費(fèi)物資的現(xiàn)象,科室或部門水電管理不嚴(yán),造成水電很大浪費(fèi)。
2*●接待管理有待加強(qiáng),公務(wù)用車管理和接待工作還存在一些不足。存在著浪費(fèi)現(xiàn)象。
(5) 職業(yè)作風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)患關(guān)系等
1、抗生素或藥物使用不合理,開大處方,某些醫(yī)師為了吃“回扣”或收受醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)銷人員“回扣”,不顧患者病情亂開處方、開大處分、過度醫(yī)療。
2、看病行醫(yī)中存在著少數(shù)工作人員“庸、懶、散、慢”等問題。
三。醫(yī)療服務(wù)體系不完善,診療流程不科學(xué),鑒定不清,通報不清。
4、窗口服務(wù)科室工作人員服務(wù)效率低、服務(wù)質(zhì)量不高、對病人態(tài)度冷漠,接待病人“門難進(jìn)、臉難看、病難辦”現(xiàn)象。存在著少數(shù)科室醫(yī)務(wù)人員的工作責(zé)任心不強(qiáng),對病人敷衍搪塞,缺乏同情,言語生硬,片面依賴儀器檢查結(jié)果,不遵守醫(yī)療操作規(guī)程,導(dǎo)致差錯、事故,給醫(yī)院帶來醫(yī)療糾紛或損失,給患者帶來痛苦。
6、部分科室負(fù)責(zé)人存在著對患者權(quán)力和訴求不重視、醫(yī)患溝通不暢,處理醫(yī)患關(guān)系采取“推、騙、瞞、拖”,醫(yī)患糾紛處理機(jī)制混亂等問題。
(六)、醫(yī)院人才隊伍建設(shè)方面
1、醫(yī)院隊伍人才匱乏,有的科室出現(xiàn)后繼無人、斷層的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)的迅速發(fā)展。
2醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)水平不高,少數(shù)醫(yī)務(wù)人員缺乏專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平,不應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。下班后打麻將、上網(wǎng)玩游戲等。
(七)、醫(yī)院事業(yè)建設(shè)方面
1、就醫(yī)條件差,地盤狹小,房屋破舊,設(shè)備設(shè)施落后,現(xiàn)有的門診和病房條件簡陋,診室和科室病床緊張,沒有急診科、兒科等等,不能滿足老百姓看病需求。
2新建醫(yī)院建設(shè)進(jìn)展緩慢、效益低下,是群眾反映強(qiáng)烈的問題之一。
3.員工工資低,居住房屋簡樸而緊張,無法留住人才。
四、原因分析
(一)、在“四風(fēng)”方面。
1政治理論研究不夠積極深入,政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
2、對世界觀、人生觀和價值觀主要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。結(jié)果,為群眾服務(wù)的觀念淡薄,主觀意愿多,形式主義多,為群眾服務(wù)少。
三。創(chuàng)新意識減弱,忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面還存在一些不足。他們忙不過來多處理,落實主動性不強(qiáng),研究解決問題多,開展工作缺乏創(chuàng)造力,改革意識有待增強(qiáng)。
(2) 在職業(yè)作風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)院隊伍建設(shè)、職業(yè)生涯建設(shè)等方面。
1、在多種經(jīng)濟(jì)體制并存的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,部分工作人員出現(xiàn)人生價值觀發(fā)生變化,重經(jīng)濟(jì)輕醫(yī)德,職業(yè)道德不高,服務(wù)意識欠缺,對病人態(tài)度惡劣,沒有主人翁精神。
2、監(jiān)督機(jī)制不健全,監(jiān)管不力,缺乏有效監(jiān)管,監(jiān)督工作做不到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,監(jiān)管制度成紙上談兵。
3、價值觀念偏移,醫(yī)務(wù)人員心靈失衡,現(xiàn)實生活中一夜暴富的例子彼彼皆是,對少部分醫(yī)務(wù)工作者的心靈也造成了一定的沖擊,價值觀的取向也產(chǎn)生了偏移,認(rèn)為藥品“回扣”是醫(yī)療行業(yè)潛規(guī)則,給不法商人造成了可乘之機(jī),藥品、器材等“回扣”輕易而入。醫(yī)務(wù)人員拿“回扣”成了醫(yī)院比較突出的現(xiàn)象,不正之風(fēng)愈演愈烈。
4、地處偏遠(yuǎn)山區(qū),貧窮落后,由于歷史的原因,缺乏進(jìn)一步發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),醫(yī)院居住、生活的環(huán)境條件差,造**才流失多。
五、意見或建議
全面提高認(rèn)識,深入開展群眾路線教育實踐活動,把握活動的主要內(nèi)容為民務(wù)實清廉,認(rèn)真解決黨員干部隊伍作風(fēng)中存在的問題,讓老百姓看到實實在在的效果;再者,要著眼長遠(yuǎn),不斷總結(jié)經(jīng)驗,研究探索規(guī)律,建立健全機(jī)制,取得更多的理論成果和制度成果。
1、抓好學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。要毫不動搖地通過理論武裝使全體黨員、干部進(jìn)一步深刻認(rèn)識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的危害性,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面認(rèn)清其實質(zhì),強(qiáng)化群眾意識、服務(wù)意識、大局意識,增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性,克服因循守舊、“等、靠、要”的思想,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、真抓實干、以民為本的大局意識,真情服務(wù)群眾。
2、認(rèn)真貫徹落實**“”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”和縣委的“六個嚴(yán)禁”文件規(guī)定,建立建全制約和監(jiān)督長效機(jī)制,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)行為,強(qiáng)化對抗生素使用監(jiān)督管理,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點、焦點問題。
三。集中教育的成功經(jīng)驗,要以制度的形式加以確定和堅持,并在長期實踐中不斷完善。建立建全領(lǐng)導(dǎo)干部下科室制度,直接聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化機(jī)制,健全辦實事、解難題、暖民心的督查考評機(jī)制,使活動常態(tài)長效。
4、抓好機(jī)制制度的落實,明確責(zé)任科室、責(zé)任人員,加強(qiáng)對制度執(zhí)行過程中人和事的調(diào)度與督查,實行定期通報、限期整改等制度,提升為民實效,防止機(jī)制建而不用、落實不到位的現(xiàn)象。
5、建立建全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督、考核制度,把醫(yī)備醫(yī)風(fēng)建設(shè)與科室和職工的獎優(yōu)罰劣掛鉤,達(dá)到激勵先進(jìn)、教育職工的目的,嚴(yán)肅處理違紀(jì)人員,糾正不正之風(fēng),增強(qiáng)醫(yī)德規(guī)范的約束力。
6、加快人才培養(yǎng),采取“請進(jìn)來、送出去”的辦法,請省級專家、教授到醫(yī)院傳授知識和授課,多送醫(yī)護(hù)骨干到省級三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),以達(dá)到盡快提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。其次,建立完善人才激勵機(jī)制。采取政策傾斜措施,完善高層次人才獎勵機(jī)制,制定引進(jìn)人才優(yōu)惠措施,堅持培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合,緊緊抓住“培養(yǎng)、引進(jìn)、招聘”三個環(huán)節(jié),以時解決培養(yǎng)人才、引進(jìn)人才、使用人才和穩(wěn)定人才的問題。
調(diào)研類實踐報告【篇2】
為全面了解和準(zhǔn)確掌握全市共青團(tuán)組織、隊伍建設(shè)基本情況,深入研究新形勢下共青團(tuán)工作面臨的新情況、新問題,找準(zhǔn)服務(wù)黨政工作的切入點和結(jié)合點,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為合肥跨越式發(fā)展和現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),我們于2023年10月專門成立了2個調(diào)研小組,深入到各縣區(qū)團(tuán)(工)委和部分直屬團(tuán)組織,集中對全市共青團(tuán)組織、隊伍建設(shè)等情況進(jìn)行了專題調(diào)研。
一、基本情況
(一)概況
根據(jù)2023年團(tuán)員年報統(tǒng)計,截止到2023年底,我市14至35周歲青年79.7萬人,其中14周歲至28周歲青年57.07萬人;各類團(tuán)組織6766個,包括基層團(tuán)委368個,團(tuán)總支400個,團(tuán)支部5975個,團(tuán)工委23個;團(tuán)員24.45萬人,其中女團(tuán)員9.88萬人,少數(shù)民族團(tuán)員0.67萬人;專職團(tuán)干部354人,其中女性115人,少數(shù)民族2人,黨員257人,同級黨委成員11人,大專以上學(xué)歷327人;基層團(tuán)委兼職書記、副書記346人,其中女性151人,少數(shù)民族10人,黨員202人,同級黨委成員4人,大專以上學(xué)歷295人。
(二)經(jīng)驗做法
1.各級黨政重視共青團(tuán)工作。各級黨組織結(jié)合加強(qiáng)基層黨建工作,將基層團(tuán)組織建設(shè)列入縣(區(qū))基層組織建設(shè)總體規(guī)劃,有針對性地解決縣(區(qū))團(tuán)組織中存在的突出問題,努力提高各級團(tuán)組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。如肥西縣委將團(tuán)建工作納入黨建考核目標(biāo)管理體系,每年年終由黨團(tuán)組織同步對基層團(tuán)建工作進(jìn)行考核,該縣各級團(tuán)組織以此為契機(jī),緊緊依托黨建帶團(tuán)建,結(jié)合黨組織開展的“組織建設(shè)年”和“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,深入開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五四紅旗團(tuán)委”、村“紅旗團(tuán)支部”和“十鎮(zhèn)百村”計劃等。
2.各級團(tuán)組織能夠圍繞中心,有針對性地開展活動,并發(fā)揮出一定作用。各級團(tuán)組織正確處理“自轉(zhuǎn)”與“公轉(zhuǎn)”的關(guān)系,認(rèn)真領(lǐng)會黨委有關(guān)文件精神,全面了解黨政工作所需,注意把握工作重點,始終圍繞黨的中心工作開展活動,自覺做到把共青團(tuán)工作放到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局中去把握和推進(jìn),積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年投身合肥跨越式發(fā)展的偉大實踐中。如包河團(tuán)區(qū)委在扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中,在大力開展“改水改廁、改善居住環(huán)境”活動的同時,還吸納包河農(nóng)業(yè)科技園、華雄山莊、瑞星機(jī)械等單位為青年中心會員單位,在培訓(xùn)農(nóng)村優(yōu)秀團(tuán)員青年時實行資源共享,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀念,提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力,實現(xiàn)推動轉(zhuǎn)移就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)雙向發(fā)展。
3.各級團(tuán)組織能夠結(jié)合實際,關(guān)心和服務(wù)青少年,切實維護(hù)青少年合法權(quán)益。各級團(tuán)組織能夠找準(zhǔn)立足點關(guān)心和服務(wù)青少年,切實維護(hù)青少年合法權(quán)益。一是積極關(guān)心青少年的思想教育、文化娛樂等精神需求,通過舉辦形式多樣的活動,為青少年學(xué)習(xí)、交友創(chuàng)造良好條件,為青少年健康成長鋪路搭橋;二是積極關(guān)心青少年物質(zhì)需求,幫助反映和解決合理意見要求,廣泛開展?jié)е鷮W(xué)活動,為青少年發(fā)展成長排憂解難;三是積極關(guān)心青少年政治需求,對優(yōu)秀共青團(tuán)員(少先隊員)進(jìn)行重點培養(yǎng)和教育,切實做好“推優(yōu)入黨(團(tuán))”工作,充分調(diào)動青少年學(xué)習(xí)與工作的積極性。如新站區(qū)63中定期舉行“離隊入團(tuán)”儀式,高新團(tuán)區(qū)委、中汽集團(tuán)團(tuán)委在節(jié)假日舉辦妝舞會、“鵲橋會”等活動,在青少年發(fā)展中取得了較好反響。
4.各級團(tuán)組織能夠與時俱進(jìn),銳意進(jìn)取,不斷探索新時期共青團(tuán)工作新突破。面對新形勢新變化,各級團(tuán)組織能夠積極探索適合青少年特點的新途徑和新方法,不斷開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面。一是創(chuàng)新工作形式,抓住新時期共青團(tuán)工作主旋律,結(jié)合青少年特點,勇于開拓工作思路,精心設(shè)計和組織有影響力的活動,讓青年在活動中陶冶情操、增進(jìn)友誼。如肥西團(tuán)縣委舉辦集體婚禮、進(jìn)行農(nóng)村青年中心建設(shè)試點等。二是創(chuàng)新工作制度,根據(jù)青年特點和社會發(fā)展步伐,不斷健全完善團(tuán)的各項工作制度,規(guī)范團(tuán)組織工作行為。如新站團(tuán)區(qū)委建立完善了《共青團(tuán)新站實驗區(qū)工委議事規(guī)則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作的意見》、《公司“推優(yōu)”工作實施細(xì)則》等規(guī)章制度。三是創(chuàng)新團(tuán)干部隊伍建設(shè)和工作機(jī)制,為優(yōu)秀青年創(chuàng)造鍛煉和施展才華的機(jī)會,做到量才用人、競爭用人。如肥西縣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合改革中積極倡導(dǎo)“公開選拔”、“民主推薦”、“競爭上崗”等方式,挑選出一些思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、文化程度高的同志擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記,平均年齡僅為28歲,學(xué)歷均為本科以上。
5.各級團(tuán)組織能夠總結(jié)經(jīng)驗,尋找規(guī)律,及時汲取工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。各級團(tuán)組織能夠?qū)θ旯睬鄨F(tuán)工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),及時汲取工作中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),為進(jìn)一步做好共青團(tuán)工作打下堅實的基礎(chǔ)。一是對團(tuán)內(nèi)各項軟件資料的匯總整理。如包河區(qū)周谷堆街道、合肥燃?xì)饧瘓F(tuán)等團(tuán)委對全年度的計劃總結(jié)、活動資料、工作檔案進(jìn)行了認(rèn)真的分類整理并編印成冊,使團(tuán)的活動內(nèi)容、工作記錄一目了然、有案可稽;科大訊飛、中汽集團(tuán)公司等團(tuán)委還將全年團(tuán)青工作資料匯編成電子文檔,通過演示給予調(diào)研組以直觀而形象的表現(xiàn)。二是能認(rèn)真總結(jié)工作中的成敗得失。各被調(diào)研單位的總結(jié)材料不但能一分為二辯證客觀地評價工作成績,而且能主動查找工作中問題的根源,總結(jié)經(jīng)驗,減少工作中的盲目性,增強(qiáng)工作的自覺性。
二、存在的主要問題
(一)團(tuán)干部兼職過多,工作弱化。隨著經(jīng)濟(jì)社會各項改革的深入發(fā)展,機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等行業(yè)內(nèi)部紛紛進(jìn)行機(jī)構(gòu)調(diào)整,精減人員,壓縮編制,造成團(tuán)干部大多身兼數(shù)職。辨證的看,一方面,基層團(tuán)干部在不脫離本職工作的前提下,兼職從事其他業(yè)務(wù)工作,能夠更加準(zhǔn)確地了解把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和業(yè)務(wù)工作對團(tuán)建工作的要求,從而更加自覺地帶領(lǐng)團(tuán)員青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮作用,實現(xiàn)業(yè)務(wù)工作與團(tuán)建工作的兼顧;另一方面,由于基層團(tuán)干部兼職過多,尤其是許多工作本身就給予了他們較大的壓力,導(dǎo)致許多團(tuán)干部疲于應(yīng)付黨政事企部署的中心工作,很大程度上影響了他們從事共青團(tuán)工作的時間和精力。
(二)團(tuán)員隊伍流失現(xiàn)象嚴(yán)重,工作逐步萎縮甚至陷于癱瘓。隨著團(tuán)員青年年齡的自然增大、社會人口流動的不斷加快和外出務(wù)工青年的逐年增多(如肥西縣2023年外出務(wù)工人員達(dá)17萬人),不少團(tuán)組織團(tuán)員數(shù)量逐年遞減、團(tuán)員流失現(xiàn)象嚴(yán)重,有的竟形成“空殼支部”,僅剩下團(tuán)支部書記光桿司令一個,致使部分基層團(tuán)組織“名存實亡”或“名實俱亡”,多年未曾開過一次會,不曾搞過一次活動,即使想開展活動也找不到團(tuán)員,團(tuán)建工作面臨逐步萎縮甚至陷于癱瘓。
(三)基層團(tuán)組織地位和力量弱化,團(tuán)組織缺乏生機(jī)與活力。受縣鄉(xiāng)財政和農(nóng)村稅改等政策影響,部分黨委在政治上對團(tuán)干部的培養(yǎng)和關(guān)心力度不夠,致使一些基層團(tuán)組織工作經(jīng)費(fèi)、活動陣地有時沒有保障,基層團(tuán)干在使用和管理上缺乏應(yīng)有的激勵機(jī)制,少數(shù)基層團(tuán)組織甚至存在“拉郎配”現(xiàn)象。隨著他們年齡逐漸增大,工作積極性和主動性受到很大影響,致使團(tuán)建工作開展得很不力。不少團(tuán)員由于長期不參加團(tuán)組織活動,政治意識淡漠,理想信念動搖,組織意識弱化,模范意識缺失,不按期繳納團(tuán)費(fèi)、不參加組織生活等現(xiàn)象時有發(fā)生,對“經(jīng)濟(jì)效益”的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對“先鋒”、“模范”等人生價值、社會價值的追求,淡忘了共青團(tuán)員作為先進(jìn)青年代表的光榮使命。
(四)團(tuán)建創(chuàng)新力度不夠,團(tuán)組織服務(wù)青年功能欠缺。隨著社會轉(zhuǎn)型和 “四個日益多樣化” (即經(jīng)濟(jì)成分多樣化、組織形式多樣化、就業(yè)方式多樣化、利益關(guān)系和分配方式多樣化)的出現(xiàn),團(tuán)員青年也出現(xiàn)了一系列新情況、新問題,如青年流動性極大提高、青年群體分化特別明顯、青年事務(wù)大量涌現(xiàn)、青年價值觀念漸趨多元、青年生活方式更為多樣等。面對新情況、新問題,部分基層團(tuán)組織不能與時俱進(jìn),存在組織覆蓋有限、工作方法落后、機(jī)構(gòu)缺乏活力、組織職能滯后、活動內(nèi)容陳舊、說教色彩濃厚等問題,面對青年在教育、就業(yè)、心理、維權(quán)等方面日趨多樣的現(xiàn)實需求,傳統(tǒng)的目標(biāo)單一、對象籠統(tǒng)、說教為主的思想教育方式脫離青年實際,不受歡迎,而適應(yīng)青年特點的新方式又存在載體開發(fā)不夠、內(nèi)涵挖掘不深,很大程度上弱化了教育效果,致使共青團(tuán)的服務(wù)能力與青年的廣泛需求不能適應(yīng)。
(五)中小學(xué)升學(xué)壓力大,客觀上限制了團(tuán)(隊)建活動的開展。雖然高考不斷擴(kuò)招、各種評價制度不斷改進(jìn),但在優(yōu)質(zhì)教育資源難以滿足群眾需求、許多學(xué)生和家長在發(fā)展預(yù)期上片面追求高學(xué)歷和考上重點大學(xué)、各種社會補(bǔ)習(xí)班十分火爆等社會大環(huán)境下,學(xué)校和教師在教育教學(xué)工作中把“素質(zhì)教育”當(dāng)成了一項“軟任務(wù)”,片面追求高升學(xué)率和學(xué)校排名,扭曲了教育目的和教學(xué)行為,忽視了學(xué)生的人格養(yǎng)成、身心健康和能力發(fā)展,使得國家規(guī)定的課程計劃難以落實,題海戰(zhàn)術(shù)、反復(fù)考試大行其道,有些學(xué)校甚至采取半軍事化管理,學(xué)生承受著來自各方面的高壓,只能是拼時間、拼精力、拼健康,根本沒有時間和精力參與團(tuán)(隊)各項活動,這些都在客觀上限制了中小學(xué)團(tuán)(隊)建活動的開展。
(六)部分農(nóng)村團(tuán)建幾陷空白,覆蓋面較窄。一方面,在農(nóng)村外出務(wù)工人員中,青年約占四分之三,其中大部分青年都是共青團(tuán)員,農(nóng)村團(tuán)干部待遇偏低導(dǎo)致團(tuán)支部書記和團(tuán)組織骨干也大量流失,造成部分農(nóng)村團(tuán)支部成為“空殼”團(tuán)支部,共青團(tuán)組織固有的工作體系已很難再有效地覆蓋青年;另一方面,農(nóng)村青年價值取向多元、需求靈活實用、選擇空間擴(kuò)大,對團(tuán)的工作也提出了新的更高的要求,農(nóng)村共青團(tuán)組織自身素質(zhì)不高、服務(wù)手段缺乏成為制約農(nóng)村共青團(tuán)工作發(fā)展最根本的原因,致使團(tuán)組織失去了應(yīng)有的向心力和凝聚力,以致出現(xiàn)“不怕團(tuán)不跟黨走,就怕團(tuán)員不跟團(tuán)走”的俗諺。
(七)非公企業(yè)團(tuán)建參差不齊,團(tuán)建工作隨意性較大。一是團(tuán)員青年流動快,團(tuán)員管理存在一定難度。非公企業(yè)發(fā)展的不穩(wěn)定性、靈活的用工制度、內(nèi)部人員頻繁調(diào)動、暢通的雙向選擇和優(yōu)勝劣汰機(jī)制,使得非公企業(yè)人員進(jìn)出和團(tuán)干部的變動相當(dāng)頻繁,嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性和團(tuán)組織的穩(wěn)定性。二是部分企業(yè)家不重視團(tuán)建工作,對建立團(tuán)組織存在一定的抵觸情緒。一些非公企業(yè)老板認(rèn)為,企業(yè)以追求經(jīng)濟(jì)效益為目的,建團(tuán)等于找個“麻煩”,既耽誤時間,又分散精力,還要多花錢;有的雖然勉強(qiáng)答應(yīng)建立團(tuán)組織,也只是掛塊牌子應(yīng)付了事。企業(yè)老板對建團(tuán)認(rèn)識的不足,是在非公企業(yè)開展建團(tuán)工作遇到的障礙。三是基層團(tuán)干部受多種原因制約,對非公企業(yè)團(tuán)建工作普遍存在畏難情緒。不少基層團(tuán)干部把非公企業(yè)建團(tuán)看作一塊啃不動的“骨頭”,對已建立的非公企業(yè)團(tuán)組織指導(dǎo)力度不夠,導(dǎo)致這些企業(yè)團(tuán)團(tuán)干部對團(tuán)內(nèi)業(yè)務(wù)工作缺乏了解,團(tuán)組織缺乏活力和凝聚力,有的甚至出現(xiàn)癱瘓現(xiàn)象。
(八)民辦學(xué)校學(xué)生參與活動熱情較高,但制度關(guān)懷和指導(dǎo)力度不夠。部分民辦學(xué)校團(tuán)組織隸屬關(guān)系不順,分別隸屬于所在地省級、市級、區(qū)級甚至街道團(tuán)委,有的則在主辦單位或教育行政部門團(tuán)組織,沒有很好地和團(tuán)的組織體系做好,上下渠道不暢,導(dǎo)致團(tuán)的工作指導(dǎo)不力;團(tuán)干部隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),大部分民辦學(xué)校團(tuán)委沒有專職團(tuán)干部,一般以兼職干部和學(xué)生干部為主,團(tuán)干部工作時間得不到保證,缺乏必要的培訓(xùn),工作經(jīng)驗也較為欠缺;多數(shù)民辦學(xué)校由于種種原因?qū)W(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)、管理力度不夠,沒有有效引導(dǎo)好團(tuán)員青年參與各種活動的熱情,有些民辦學(xué)校還存在團(tuán)學(xué)關(guān)系不順等問題。
三、部分團(tuán)組織加強(qiáng)基層團(tuán)建工作的探索啟示
(一)一些小公司(企業(yè))成立聯(lián)合團(tuán)組織,整合系統(tǒng)資源。針對一些企業(yè)共青團(tuán)組織規(guī)模小、團(tuán)員人數(shù)少、單兵作戰(zhàn)難以達(dá)到預(yù)期效果的實際,高新實驗區(qū)團(tuán)(工)委通過借助政府部門的號召力和管理職能,以區(qū)域、行業(yè)為依托,有效整合系統(tǒng)資源,采用“以廠帶廠、廠廠聯(lián)建”的辦法,把少數(shù)無團(tuán)組織企業(yè)的團(tuán)員集中在一個部門,成立聯(lián)合團(tuán)支部,聯(lián)合開展非公有制企業(yè)團(tuán)建工作。
(二)公寓內(nèi)建立團(tuán)組織,延伸團(tuán)組織服務(wù)青年手臂。學(xué)生公寓是學(xué)生日常生活的重要地點,根據(jù)這一特點,新華學(xué)院團(tuán)委在學(xué)生公寓建立了團(tuán)支部,通過在公寓樓開展各類文明創(chuàng)建活動,拓展了學(xué)院團(tuán)的工作新領(lǐng)域,延伸了團(tuán)組織服務(wù)廣大青年的手臂,增強(qiáng)了團(tuán)組織的影響力和凝聚力。
(三)開展心理健康教育,促進(jìn)青少年健康成長。新華學(xué)院團(tuán)委大力實施“陽光心理”工程,成立大學(xué)生心理協(xié)會,以全國“5·25”大學(xué)生心理健康教育主題活動日為契機(jī),通過開展心理征文、心理沙龍、系列心理講座、心理影片展播和心理情境模擬現(xiàn)場等活動,為大學(xué)生心理健康發(fā)展提供積極服務(wù)。蜀山區(qū)安居苑小學(xué)少先大隊為解開學(xué)生心中的“疙瘩”,開通了“悄悄話”服務(wù)熱線,由專門的輔導(dǎo)員老師解答同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困惑,并給他們出主意,熱線在成為同學(xué)們知心朋友的同時,也成為學(xué)校的一項品牌活動。
(四)引導(dǎo)團(tuán)員青年積極參與公益活動和創(chuàng)新實踐活動。包河區(qū)望湖街道團(tuán)委對志愿者服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行細(xì)化和分類,針對不同的受助類型成立相應(yīng)的志愿者服務(wù)組織,如禁毒志愿者服務(wù)隊、陽光志愿者服務(wù)隊、孤老殘弱志愿者服務(wù)隊等,在活動組織上變集中性、突擊性志愿者活動為“一對一”結(jié)對幫扶,不斷將活動向縱深方面拓展和延伸;萬博學(xué)院團(tuán)委以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心,成立就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會、科技創(chuàng)新協(xié)會、商學(xué)會等學(xué)生社團(tuán),通過舉辦課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、軟件設(shè)計大賽等系列活動,極大地提高了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
(五)建立愛心助學(xué)體系,關(guān)愛貧困學(xué)生。蜀山區(qū)五里墩街道團(tuán)委在充分發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)員力量的同時,多次深入社區(qū)、企業(yè)和新聞媒體等介紹愛心助學(xué)情況,注意借助社會各方面力量不斷擴(kuò)大貧困學(xué)生救助面,取得了很好的效果;新華學(xué)院將物質(zhì)扶貧與精神扶貧有機(jī)地結(jié)合起來,建立了動態(tài)的貧困生檔案庫,積極開展捐崗助學(xué)和濟(jì)困助學(xué)行動,不斷增加勤工助學(xué)崗位的文化科技含量和物質(zhì)待遇,同時還有針對性開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神教育,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和對待困難,在克服困難中鍛煉成長;合肥燃?xì)饧瘓F(tuán)團(tuán)委在向希望工程捐款的同時,還與一些貧困學(xué)生結(jié)下幫扶對子,長期關(guān)心并資助他們學(xué)習(xí)生活直至大學(xué)畢業(yè),在團(tuán)員青年中一直傳遞愛心接力棒。
(六)打破行政區(qū)域等限制,探索村校、村企聯(lián)建團(tuán)組織新機(jī)制。肥西團(tuán)縣委針對農(nóng)村團(tuán)員外出較多、團(tuán)員管理松散的特點,按照有利于團(tuán)組織在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮作用、有利于健全團(tuán)組織系統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)、有利于管理和聯(lián)系團(tuán)員青年的原則,打破以往與黨政對應(yīng)建團(tuán)的慣例,采取“校村聯(lián)建”、“校企聯(lián)建”、“產(chǎn)業(yè)建團(tuán)”等多種形式建團(tuán),將團(tuán)工作比較薄弱的村團(tuán)支部在工作開展比較好的學(xué)校團(tuán)組織或企業(yè)團(tuán)支部,以同一產(chǎn)業(yè)或相近產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)組織或協(xié)會為依托建立團(tuán)組織,不斷擴(kuò)大基層團(tuán)組織的覆蓋面,盡可能地將團(tuán)員青年凝聚在團(tuán)組織的周圍。
(七)組織各種特色活動,拓展團(tuán)員青年素質(zhì)。肥西縣紫蓬鎮(zhèn)中心校團(tuán)委在抓好校園常規(guī)工作的同時,成功開展主題隊會活動、主題征文活動、科技教育活動、校園手抄報比賽、書畫作品比賽、手工制作比賽、讀書演講比賽、《學(xué)生守則》知識競賽、球類比賽、文藝匯演各類課外活動,讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在鍛煉中求知,在求知中成長。包河區(qū)方廟街道團(tuán)委與工會、婦聯(lián)攜手開展新春聯(lián)歡晚會、書畫作品展覽、美容時尚講座、拔河比賽、歌詠比賽、主題演講比賽、文明創(chuàng)建活動等各類聯(lián)誼和比賽活動,在拓展團(tuán)員青年綜合素質(zhì)的同時,也豐富和提高了社區(qū)居民的文化生活質(zhì)量和精神生活內(nèi)容。
(八)建立學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)崗位能手。合肥燃?xì)饧瘓F(tuán)團(tuán)委以“服務(wù)青年成長成才、促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效”為中心,每年開展一屆大規(guī)模的青工技能比武,內(nèi)容涉及財會、微機(jī)、焊工等10多個工種,并引入職業(yè)技能鑒定,對一等獎獲得者由勞動、技能鑒定部門頒發(fā)高級工證書,同時集團(tuán)公司每月兌現(xiàn)50元津貼,二等獎頒發(fā)中級工證書,營造了團(tuán)員青年學(xué)技術(shù)、比技術(shù)的熱潮。中汽集團(tuán)團(tuán)總支根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,以聘請培訓(xùn)師、外送培訓(xùn)等多種方式對公司骨干和優(yōu)秀團(tuán)員青年進(jìn)行培訓(xùn),各團(tuán)支部也定期開展各種思想素質(zhì)教育和勞動技能競賽,積極培養(yǎng)理論知識扎實、技術(shù)精湛熟練的復(fù)合型崗位能手。
(九)編輯雜志和報紙,不斷加強(qiáng)理論探索。蜀山團(tuán)區(qū)委堅持每半年編輯出版1期《蜀山青年》雜志(16開48頁),在服務(wù)黨政工作大局、促進(jìn)青年健康成長、推動團(tuán)建工作方面發(fā)揮了一定作用;中汽集團(tuán)團(tuán)委每月編輯出版1期《安徽中汽報》(彩印8開4版),在將企業(yè)團(tuán)建工作和團(tuán)員青年的感悟心聲記錄下來的同時,又宣傳了企業(yè),豐富了企業(yè)文化,受到公司職工廣泛好評,產(chǎn)生了很好社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。
(十)深入開展創(chuàng)建青年文明社區(qū)和青年文明號活動,不斷加強(qiáng)陣地建設(shè)。蜀山區(qū)琥珀社區(qū)青少年活動中心充分利用各種社會資源,針對青少年身心發(fā)展特點,廣泛培養(yǎng)青少年興趣愛好,在拓寬青少年知識面的同時,不斷提高青少年的創(chuàng)新和實踐能力;合肥燃?xì)饧瘓F(tuán)團(tuán)委不斷深化青年文化號創(chuàng)建,提出“用戶滿意是起點,服務(wù)工作無終點”的工作宗旨,定期開展用戶回訪活動和青年文明號流動紅旗制度,對檢查中對不符合條件的文明號堅決予以主動摘牌,不斷提升青年文明號的“含金量”。
四、對策建議
(一)深化基層黨建帶團(tuán)建工作
黨建帶團(tuán)建是基層在長期實踐中創(chuàng)造的加強(qiáng)基層組織建設(shè)的一條成功經(jīng)驗。各級黨組織要認(rèn)真貫徹黨建帶團(tuán)建的有關(guān)要求,切實履行自己的政治責(zé)任,指導(dǎo)和幫助團(tuán)組織搞好組織建設(shè),做到基層黨團(tuán)工作統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核,通過出臺黨建帶團(tuán)建相關(guān)政策文件、督導(dǎo)檢查等措施,加強(qiáng)和改進(jìn)對黨建帶團(tuán)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級團(tuán)組織要通過卓有成效的工作,爭取黨組織的重視和關(guān)心,切實抓好自身建設(shè),積極推動工作目標(biāo)、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、檢查考核“五個納入”,實現(xiàn)團(tuán)的基層組織建設(shè)與黨的基層組織建設(shè)有效銜接,要把團(tuán)的“三級聯(lián)創(chuàng)”活動與黨的“三級聯(lián)創(chuàng)”和創(chuàng)建“五個好”黨組織活動有機(jī)結(jié)合起來,以團(tuán)建的實際成效服務(wù)于黨的建設(shè)。
(二)健全團(tuán)的基層組織
1.黨組織要切實擔(dān)負(fù)起基層團(tuán)組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級黨組織要保證團(tuán)的組織體系完整,不允許借改革、精簡之名隨意撤銷機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大中專院校等各種類型單位的團(tuán)組織,或?qū)F(tuán)組織合并、歸屬到其他部門,已經(jīng)撤并的要盡快恢復(fù),要保證團(tuán)干部職數(shù)專職專用,保證兼職團(tuán)干部有足夠的時間和精力從事團(tuán)的工作。
2.團(tuán)的基層組織設(shè)置應(yīng)從實際出發(fā),可以不完全與黨組織和行政建制對應(yīng)。新建和改建的團(tuán)的基層組織應(yīng)及時明確與黨組織和上級團(tuán)組織的隸屬關(guān)系,隸屬關(guān)系尚不明確的,應(yīng)先按照屬地管理原則來處理。要按照與經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)相協(xié)調(diào)、與青年分布相適應(yīng)的原則,因地制宜地調(diào)整團(tuán)的基層組織設(shè)置,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)、大中專學(xué)校和規(guī)模以上企事業(yè)單位為重點,建立起靈活多樣、動態(tài)開放的組織網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大團(tuán)組織的有效覆蓋。在農(nóng)村,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的龍頭帶動作用,抓好松散癱瘓社區(qū)、村級團(tuán)支部的整頓工作;在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快、團(tuán)員數(shù)量較多的行政村,建立團(tuán)的總支或基層團(tuán)委;對外出團(tuán)員較多的“空殼”村,推廣“村校聯(lián)建”、“村企聯(lián)建”、“村村聯(lián)建”等做法。在街道社區(qū),與街道辦事處、居委會的組織設(shè)置相協(xié)調(diào),設(shè)立團(tuán)工委或團(tuán)委,街道團(tuán)(工)委納入街道機(jī)構(gòu)序列,努力構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的社區(qū)團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。在規(guī)模以上企事業(yè)單位,要有團(tuán)的組織編制及具體負(fù)責(zé)團(tuán)工作的干部,配備專門職數(shù)的團(tuán)委書記應(yīng)作為中層或中層以上干部使用,兼職團(tuán)委書記、副書記享受中層干部待遇。
(三)加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)
1.做好團(tuán)員發(fā)展工作。各級團(tuán)組織要認(rèn)真制定團(tuán)員發(fā)展計劃,建立入團(tuán)積極分子名冊和培養(yǎng)考察制度。要加強(qiáng)團(tuán)前教育,發(fā)揮團(tuán)校作用,搞好團(tuán)隊銜接,規(guī)范發(fā)展程序,確保團(tuán)員質(zhì)量。重點在學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等青年聚集的地方發(fā)展團(tuán)員,尤其要加大在新型經(jīng)濟(jì)、社會組織的青年骨干中發(fā)展團(tuán)員的工作力度。要根據(jù)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),逐級推薦,分級管理”的原則,采取民主推薦與組織考察相結(jié)合的辦法,積極配合各級黨政部門建立青年人才庫。
2.加強(qiáng)團(tuán)員管理。以流動團(tuán)員為重點,探索對團(tuán)員實行多重組織覆蓋的方式。允許組織關(guān)系與參加團(tuán)的活動范圍適當(dāng)分離,鼓勵流動團(tuán)員就近就便參加團(tuán)的活動。流出地團(tuán)組織要探索外出團(tuán)員聯(lián)絡(luò)管理辦法,流入地團(tuán)組織要通過建立社區(qū)流動團(tuán)員聯(lián)絡(luò)站、實行團(tuán)員到社區(qū)報到等形式,主動與本地區(qū)的流動團(tuán)員建立聯(lián)系,實現(xiàn)流動團(tuán)員管理社區(qū)化。對于不能確定團(tuán)籍、本人提出要求、愿意履行團(tuán)員義務(wù)并符合入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)的青年,可以采取兩名正式團(tuán)員介紹、重新補(bǔ)發(fā)團(tuán)員證或補(bǔ)填入團(tuán)志愿書等三種辦法,確認(rèn)其團(tuán)員身份。充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化的信息交流平臺,探索開設(shè)團(tuán)組織電子信箱、電子團(tuán)員證,開展網(wǎng)上組織生活等形式。進(jìn)一步拓展團(tuán)員證功能,積極開展試點工作。
(四)加強(qiáng)團(tuán)干部選拔配備
1.嚴(yán)格按照德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)選配好團(tuán)干部。按照德才兼?zhèn)湓瓌t,把政治素質(zhì)好、文化水平高、善于做青年工作的優(yōu)秀年輕干部選拔到基層團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、企業(yè)、學(xué)校等基層團(tuán)組織中大力推行團(tuán)干部公開選拔、競爭上崗、選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生等選配方式,有條件的單位,可以采取基層黨組織班子成員兼任團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的選配方式。團(tuán)干部的選拔要嚴(yán)格執(zhí)行中組部有關(guān)規(guī)定,形成合理的梯次結(jié)構(gòu)。團(tuán)的基層組織要按期召開團(tuán)代會或團(tuán)員大會,選舉產(chǎn)生基層團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),如因工作調(diào)動出現(xiàn)基層團(tuán)組織書記、副書記空缺時,應(yīng)在3個月內(nèi)配齊。
2.認(rèn)真落實團(tuán)干部應(yīng)享受的各項待遇。團(tuán)組織的書記、副書記應(yīng)享受相應(yīng)的政治、生活待遇;兼職書記、副書記享受相應(yīng)的政治待遇和職務(wù)性補(bǔ)貼。嚴(yán)格落實《黨章》中關(guān)于“團(tuán)的縣級和縣級以下各級委員會書記,企業(yè)事業(yè)單位的團(tuán)委員會書記,是黨員的,可以列席同級黨的委員會和常務(wù)委員會的會議”的規(guī)定,不是黨員的,也應(yīng)列席與團(tuán)的工作有關(guān)的會議,使團(tuán)組織及時了解黨組織的工作意圖,更好地服務(wù)黨的中心工作。
3.大力加強(qiáng)團(tuán)干部的培養(yǎng)鍛煉工作。各級黨組織要高度重視團(tuán)干部的培養(yǎng)工作,把團(tuán)的干部作為各級后備干部的重要來源,及時把優(yōu)秀的團(tuán)干部列入后備干部隊伍,有計劃通過掛職、輪崗、交流等多種形式,選派團(tuán)干部到實踐中經(jīng)受鍛煉、豐富閱歷、增長才干,并及時把經(jīng)過鍛煉成熟的優(yōu)秀團(tuán)干部選拔到重要領(lǐng)導(dǎo)崗位。各級團(tuán)組織要抓好基層團(tuán)干部的集中培訓(xùn),讓基層專兼職團(tuán)干部在任期內(nèi)至少參加1次培訓(xùn)。
4.高度重視團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作。各級黨組織要把團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送納入黨的干部管理工作之中,有計劃、有步驟地做好團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作??萍壖耙韵聦B殘F(tuán)干部任職年齡一般不超過33周歲,處級專職團(tuán)干部任職年齡一般不超過38周歲。對超過任職年齡限制的,應(yīng)及時予以安排,對特別優(yōu)秀的,要大膽提拔重用。要搞好團(tuán)的后備干部隊伍建設(shè),建立團(tuán)的后備干部人才庫,保證團(tuán)的工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
5.加強(qiáng)基層共青團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)。各級團(tuán)組織要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,切實加強(qiáng)團(tuán)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)。廣大共青團(tuán)干部要堅定理想信念,忠誠黨的事業(yè);熱愛團(tuán)的崗位,發(fā)展團(tuán)的事業(yè);密切聯(lián)系青年,竭誠服務(wù)青年;加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐,提高綜合素質(zhì);堅持真抓實干,務(wù)求工作實效;保持謙虛謹(jǐn)慎,始終嚴(yán)于律己;發(fā)揮模范作用,當(dāng)好青年表率;加強(qiáng)制度建設(shè),完善保障措施。
(五)規(guī)范團(tuán)的基層組織制度
各級團(tuán)組織要從本地、本單位實際出發(fā),建立基層團(tuán)建工作目標(biāo)考核制度,制定量化考核辦法,實施基層團(tuán)建工作目標(biāo)管理,推動團(tuán)的基層組織制度建設(shè)更上新臺階。上級團(tuán)組織對下級團(tuán)組織每年進(jìn)行1次專項考核和不定期抽查,同時把被考核單位黨建帶團(tuán)建工作情況反饋該單位上級黨組織;對考核不合格的,取消該團(tuán)組織及其負(fù)責(zé)人團(tuán)內(nèi)一切評先表彰資格。各級黨組織要把黨建帶團(tuán)建工作作為各單位黨組織主要負(fù)責(zé)人工作政績的一項重要內(nèi)容,團(tuán)建工作不達(dá)標(biāo)的,不能評為黨建先進(jìn)單位。
(六)加強(qiáng)基層活動陣地建設(shè),拓寬經(jīng)費(fèi)來源渠道
各級黨組織要將青少年活動陣地建設(shè)納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃或本單位精神文明建設(shè)規(guī)劃,積極建設(shè)青少年活動中心、青少年圖書站、青年之家、青年網(wǎng)站等活動陣地,努力促進(jìn)青年中心及其所屬青年社團(tuán)組織的活動陣地建設(shè)。各級團(tuán)組織要在積極爭取黨政撥款的同時,依照國家有關(guān)政策法規(guī)多渠道籌集經(jīng)費(fèi),擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來源。街道社區(qū)團(tuán)組織可試行通過承擔(dān)政府職能中的青年事務(wù),積極爭取將涉及青年事務(wù)的項目和經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算。
(七)切實加強(qiáng)基層團(tuán)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項目標(biāo)任務(wù)落到實處
各級黨組織要把團(tuán)建納入黨建總體規(guī)劃和相關(guān)目標(biāo)管理考核之中,實行黨組織抓團(tuán)建工作責(zé)任制。一是建立加強(qiáng)基層團(tuán)建工作目標(biāo)責(zé)任制度。各級黨組織要層層建立目標(biāo)責(zé)任制?;鶎狱h組織書記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的主要負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人,一級抓一級,一級帶一級,一級促一級,層層抓落實。二是建立加強(qiáng)基層黨建帶團(tuán)建工作例會制度?;鶎狱h組織每年要安排1至2次專題會議,研究和解決共青團(tuán)和青年工作中的重大問題。三是建立加強(qiáng)基層團(tuán)建工作聯(lián)系點制度。各級黨團(tuán)組織要確定本級團(tuán)建工作聯(lián)系點,領(lǐng)導(dǎo)干部每年要安排一定時間到基層調(diào)查研究,并幫助解決實際問題。
調(diào)研類實踐報告【篇3】
一、實踐目的
實踐是我們從理論到實際一個重要的綜合性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過進(jìn)廠實地實踐,培養(yǎng)我們實踐動手的能力,獲得更多的感性認(rèn)識,把專業(yè)課與實際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來,檢驗自己掌握的工商企業(yè)管理專業(yè)知識能否運(yùn)用到實際的生產(chǎn)管理當(dāng)中去。利用先進(jìn)的管理方法和理論知識,提高知識運(yùn)用、文件起草和資料收集的能力,達(dá)到理論與實際的高品質(zhì)結(jié)合。提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實際問題的能力。為以后能夠靈活運(yùn)用理論知識解決實際生產(chǎn)中的問題,使我們進(jìn)一步了解企業(yè)、社會、國情,以完成我們從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過渡。
二、實踐單位及崗位介紹
公司介紹:
Xxxx是一家致力于為個人和企業(yè)用戶提供最具創(chuàng)新的局域網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、應(yīng)用方案及電腦維修等業(yè)務(wù)的公司。主要從事IT全面服務(wù),從事計算機(jī)軟硬件產(chǎn)品代理及銷售、系統(tǒng)集成、軟件開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程等于一體,提供全面的電腦系統(tǒng)維護(hù)服務(wù)的綜合性公司。自實踐開始我擔(dān)任公司售后服務(wù)部經(jīng)理一職,崗位職責(zé)如下:
1.組織制訂、修訂所管轄職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)規(guī)章制度和作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)批準(zhǔn)后監(jiān)督執(zhí)行。
2.組織實施售后服務(wù)部營銷計劃:
(1)根據(jù)公司售后服務(wù)計劃,組織制訂本部的售后服務(wù)計劃;
(2)負(fù)責(zé)按計劃組織、安排售后服務(wù)工作;
(3)合理調(diào)配人員和設(shè)備,調(diào)整售后服務(wù)方案,提高工作效率。
3.售后服務(wù)過程管理:
(1)主持售后服務(wù)部例會,全面協(xié)調(diào)部門工作;
(2)對售后服務(wù)過程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo);
(3)監(jiān)督檢查部門員工的工作,對違反規(guī)章制度的現(xiàn)象提出警告并指正;
(4)參與售后服務(wù)問題的分析,制定并實施糾正和預(yù)防措施;
4.售后服務(wù)現(xiàn)場管理:
(1)建立現(xiàn)場管理制度,并指導(dǎo)培訓(xùn)現(xiàn)場管理知識;
(2)推進(jìn)現(xiàn)場管理制度,實現(xiàn)售后服務(wù)部門標(biāo)準(zhǔn)化管理;
(3)按時考核部門員工的現(xiàn)場執(zhí)行情況,實施獎懲,確保制度得到落實。
5.售后服務(wù)安全管理:
(1)負(fù)責(zé)落實企業(yè)各項安全制度,開展經(jīng)常性安全檢查;
(2)控制關(guān)鍵要害部位,杜絕安全隱患,防止安全事故的發(fā)生;
(3)定期組織安全教育培訓(xùn)。
6.部門維修成本控制:
(1)統(tǒng)計分析部門每日的維修情況,尋求改善,提高效率;
(2)統(tǒng)計分析部門的成本消耗,制定可操作性成本控制措施。
7.部門員工管理:
(1)組織部門售后服務(wù)員工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn);
(2)配合人力資源部做好部門員工考勤及工資核算等事宜。
8.其他工作:
(1)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其他相關(guān)部門的關(guān)系;
(2)及時與上級領(lǐng)導(dǎo)和其他部門溝通,解決售后服務(wù)過程發(fā)生的突發(fā)事件;
(3)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
三、實踐內(nèi)容及過程
起初,剛進(jìn)入售后服務(wù)部的時候,部門里的一切對我來說都是陌生的。第一天進(jìn)入售后服務(wù)部開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單的組裝電腦系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著組裝電腦,在組裝的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。在工作的同時慢慢熟悉部門的工作環(huán)境。作為初次到科貿(mào)公司去工作的我來說,對公司的了解以及對工作各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對部門里的各項規(guī)章制度,組裝操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對部門的情況有了一定的了解。部門的工作實行8小時工作制,工作時間段為:早上7:30至中午11:00;下午2:00至5:00。部門的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
對部門里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到公司上班,上班工作之前先到會議室等待總經(jīng)理集合員工開會,強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們部門的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:螺絲刀,電烙鐵等)。在維修區(qū)域進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具按操作規(guī)程進(jìn)行維修。在工作期間有些電腦的維修難度較大。剛開始維修起來還真棘手的,工作效率不高,維修出來的電腦質(zhì)量也不達(dá)標(biāo)。于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的維修方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著維修有難度的電腦。同時在維修中選擇適合的維修工具,提高工作的效率。
在工作中維修出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:開機(jī)斷電、開機(jī)主機(jī)報警等)。出現(xiàn)上述情況時,及時告知部門技術(shù)員,讓他幫助解決出現(xiàn)的問題,針對電腦出現(xiàn)的不同問題,采取不同的糾正措施,最終符合檢驗的要求。
經(jīng)過兩個月的現(xiàn)場操作后公司安排我在部門經(jīng)理一職實習(xí),主要負(fù)責(zé)組織實施部門維修計劃:
(1)根據(jù)公司維修計劃,組織制訂本部門的維修作業(yè)計劃;
(2)負(fù)責(zé)按計劃組織、安排維修工作,確保維修進(jìn)度;
(3)合理調(diào)配人員和設(shè)備,合理調(diào)配人員和設(shè)備,調(diào)整售后服務(wù)方案,提高工作效率。
部門維修過程管理:
(1)主持部門例會,全面協(xié)調(diào)部門工作;
(2)對維修作業(yè)過程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),同時進(jìn)行維修質(zhì)量控制,保證維修質(zhì)量;
(3)監(jiān)督檢查技術(shù)員工的工作,對違規(guī)操作提出警告并指正;
(4)參與維修質(zhì)量問題的分析,制定并實施糾正和預(yù)防措施;
人員管理:
(1)組織部門員工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn);
(2)配合人力資源部做好部門員工考勤及工資核算等事宜。
其他工作:
(1)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其他相關(guān)部門的關(guān)系;
(2)及時與上級領(lǐng)導(dǎo)和其他部門溝通,解決生產(chǎn)過程發(fā)生的突發(fā)事件;
(3)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
組織實施車間生產(chǎn)計劃方面
我的工作的主要內(nèi)容在總經(jīng)理助理的帶領(lǐng)下,制定本月維修計劃。我每天的工作就是將當(dāng)日要維修的電腦進(jìn)行分配,再安排技術(shù)員進(jìn)行維修。
人員管理方面
部門維修工作屬于專人作業(yè),我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊不論在工作績效,工作質(zhì)量,團(tuán)隊融洽度,合作性,員工穩(wěn)定性方面都有良好的表現(xiàn)。這主要得益于對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運(yùn)用和個人的敬業(yè)、民主、親和的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。雙因素理論使我認(rèn)識到作為管理者不光要關(guān)注激勵因素,適時激勵員工,提高效率,同時也要關(guān)注保健因素,經(jīng)常和員工溝通,解決他們的困難,更有利于增加員工的滿意度和凝聚力。
這此期間本人帶領(lǐng)的團(tuán)隊最多超過5人。使我深刻的認(rèn)識到了團(tuán)隊建設(shè)的重要作用,團(tuán)隊精神在企業(yè)中的意義。同時參與了公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有,縮短維修時間,提高維修效率;倉庫的流程改善,優(yōu)化供應(yīng)鏈管理,收貨、來料檢料流程改善等。通過這些改善活動,一方面使我認(rèn)識到改善在企業(yè)中是永無止境,改善活動在不斷的提升企業(yè)的效率。另一方面,通過每個月五個工作日的親自參與,提升了個人管理能力,并接觸了許多新的工作領(lǐng)域,增加個人的工作經(jīng)驗??偟膩碚f,在公司的管理實踐中,積極負(fù)責(zé),不斷進(jìn)取,使本部門的工作有了很好的改善。我也體會到了,學(xué)習(xí)一定要和工作實踐相結(jié)合,才有效果,在工作中運(yùn)用所學(xué)的知識,這才是自學(xué)的真諦。
問題發(fā)現(xiàn):
在市場激烈競爭的今天,隨著消費(fèi)者維權(quán)意識的提高和消費(fèi)觀念的變化,消費(fèi)者在選購產(chǎn)品時,不僅注意到所購買的產(chǎn)品,在同類產(chǎn)品的質(zhì)量和性能相似的情況下,更加重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。因此,當(dāng)企業(yè)為用戶在提供價各類產(chǎn)品的同時,更需要提供完善的售后服務(wù),從而提升企業(yè)品牌競爭力。
任何企業(yè)都需要向用戶提供售后服務(wù),然而如果希望向用戶提供專業(yè)、快速、準(zhǔn)確的售后服務(wù),企業(yè)則需要面臨許多挑戰(zhàn):
快速響應(yīng)客戶問題反饋,需要售后人員及時了解客戶基本資料及購買產(chǎn)品情況;
當(dāng)客戶不同類別的問題時,需要相應(yīng)的專業(yè)人員進(jìn)行跟進(jìn)處理;
向客戶開放的多種問題受理渠道,但是無法集中統(tǒng)計客戶問題反饋歷史;
售后服務(wù)人員為客戶解決問題后,不能及時了解客戶滿意度。
基于問題提出的售后服務(wù)管理解決方案
因八百客業(yè)務(wù)管理專家基于對各類企業(yè)售后管理的深刻理解,結(jié)合國際先進(jìn)的管理思想和經(jīng)驗,推出800APP售后服務(wù)解決方案。它具有以下特點:
以客戶管理為中心,圍繞客戶問題反饋管理、配件管理、派工管理等管理流程,對企業(yè)售后服務(wù)工作進(jìn)行全方位管理;
應(yīng)用800APP平臺,將客戶提交的支持請求轉(zhuǎn)換為可以被記錄的工單提交給售后服務(wù)人員,從而讓內(nèi)部服務(wù)人員進(jìn)行有針對的受理與服務(wù),并根據(jù)實際情況對支持請求進(jìn)行轉(zhuǎn)移和分配,讓所有的客戶售后服務(wù)請求都不會疏漏。
通過強(qiáng)大的統(tǒng)計和分析功能很很好的掌握客戶服務(wù)人員的績效和客戶滿意度評價走勢,便于企業(yè)對售后服務(wù)的"進(jìn)行針對性的改進(jìn),從而完善服務(wù)質(zhì)量;
既支持初創(chuàng)型微小企業(yè),也能充分滿足多地區(qū)集團(tuán)化售后管理業(yè)務(wù),達(dá)到共性和個性的統(tǒng)一,是一個可根據(jù)未來發(fā)展隨需應(yīng)變的管理平臺。
調(diào)研類實踐報告【篇4】
農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必由之路。加快農(nóng)村富余婦女勞動力轉(zhuǎn)移,不僅是幫助農(nóng)村婦女增收致富的重要渠道和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)婦女發(fā)展的必然要求,也是有效解決“三農(nóng)”問題,確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的根本所在。近年來,在市委、市政府的高度重視下,我市勞動力轉(zhuǎn)移工作取得較大進(jìn)展。特別在農(nóng)村婦女勞動力轉(zhuǎn)移工作中,各級婦聯(lián)也做了大量的工作,取得了一些成效。由于農(nóng)村婦女勞動力占到勞動力總數(shù)的一半左右,為進(jìn)一步發(fā)揮婦聯(lián)組織的職能優(yōu)勢,做好農(nóng)村富余女勞動力轉(zhuǎn)移工作,組織、引導(dǎo)更多的農(nóng)村婦女邁出家門闖市場、跨出農(nóng)業(yè)求發(fā)展、走出農(nóng)村謀致富,近日,市婦聯(lián)組成調(diào)研組深入各縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),對我市農(nóng)村女勞動力轉(zhuǎn)移情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。
一、__市農(nóng)村女勞動力輸出情況。
__市是一個農(nóng)業(yè)大市,轄5個縣(區(qū))(隆陽區(qū)、施甸縣、騰沖縣、龍陵縣、昌寧縣),82個鄉(xiāng)鎮(zhèn),918個村民委員會,全市總?cè)丝?39萬人,其中農(nóng)村人口214萬人,農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘?0%以上,婦女117萬人,占總?cè)丝诘?8.9%以上。在農(nóng)業(yè)人口中,勞動力共有124萬人,女勞力59.83萬人,占勞動力人口的48.25%。由于二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,城市化水平低,人均耕地少,在農(nóng)村勞動力中,至少有40萬富余勞動力,其中,女性占有很大比例。多年來,農(nóng)村富余勞動力就有自發(fā)外出務(wù)工習(xí)慣,廣大農(nóng)村勞動力在農(nóng)閑時節(jié)自發(fā)組織外出務(wù)工,女勞力就業(yè)范圍主要集中在市內(nèi),以從事保姆、餐飲業(yè)為主。我市有序組織農(nóng)村勞務(wù)輸出,是去年下半年過后開始的,據(jù)不完全統(tǒng)計,至年底,全市有序組織勞務(wù)輸出共35批,合計4100人。其中男性3018人,女性1082人,輸出人員來自全市67個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在外的穩(wěn)定率已達(dá)95%左右。目前,我市農(nóng)村富余勞動力在外務(wù)工達(dá)25.8萬人次,其中男性20.7萬人次,女性5.1萬人次;常年在外務(wù)工有8.22萬人左右,其中男性5.42萬人,女性2.8萬人;農(nóng)民外出勞務(wù)收入達(dá)2.02億元。
目前,市婦聯(lián)、騰沖、施甸縣婦聯(lián)都相繼成立了“家政服務(wù)中心”,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還成立家政服務(wù)中心聯(lián)絡(luò)點,為農(nóng)村婦女增收致富做了大量的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,并已向廣州、深圳等地輸出勞力達(dá)500余人,其中,女性90余人。
二、我市農(nóng)村女勞動力輸出取得實效。
一是增加了收入,婦女在家庭中的地位有了提高。盡管當(dāng)前外出務(wù)工婦女大多還是從事保姆、餐飲或進(jìn)廠打工等低技能的工種,每月工資200——1000元不等,但比起在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)村婦女來說,收入要高得多。許多婦女靠外出打工掙來的錢改善了家庭經(jīng)濟(jì)條件,生活質(zhì)量、家庭地位都得到很大提高。如:20__年到上海大博文鞋業(yè)公司務(wù)工的施甸縣甸陽鎮(zhèn)蔣家寨村的蔣艷麗半年內(nèi)給家里寄回現(xiàn)金4000多元,家里購置了家具、電器,購買了農(nóng)藥和化肥,生活水平得到很大提高;家住隆陽區(qū)瓦窯鄉(xiāng)木瓜行政村的張學(xué)芹,20__年到上海務(wù)工,20__年春節(jié)她向家里寄回現(xiàn)金2000元,為其在昆明讀書的妹妹交清了學(xué)費(fèi)。
二是拓寬了視野,鍛煉了膽識。農(nóng)村婦女在外謀求生存發(fā)展的過程中,開闊了視野,破除了 “因循守舊,安于現(xiàn)狀”的舊思想,鍛煉了各方面的能力。農(nóng)村婦女外出打工不但獲得經(jīng)濟(jì)上的利益,更重要的是得到了觀念上的轉(zhuǎn)變,能力上的提高。很多婦女外出返鄉(xiāng)后,利用打工積累的資金進(jìn)行再創(chuàng)業(yè),成為當(dāng)?shù)氐闹赂慌苁帧?/p>
三是樹立了新的世界觀、人生觀、價值觀,改變了農(nóng)村婦女陳舊的生活方式。農(nóng)村婦女外出務(wù)工,接受了更多的現(xiàn)代文明的熏陶,許多婦女開始注重生育質(zhì)量和生活質(zhì)量,價值觀發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。外出打工婦女返鄉(xiāng)還為家鄉(xiāng)帶來了先進(jìn)的經(jīng)營理念和良好的生活習(xí)慣,激發(fā)了農(nóng)村婦女積極進(jìn)取、健康向上的精神力量。
三、我市農(nóng)村女勞動力輸出存在的主要困難和問題。
(一)對婦女外出務(wù)工認(rèn)識不足。
勞務(wù)輸出給本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來的效益日益顯現(xiàn),但有的地方有的部門的領(lǐng)導(dǎo)對勞務(wù)輸出特別是女性勞務(wù)輸出仍存在一定認(rèn)識問題,重視程度不夠,有的部門認(rèn)為女勞力外出給管理帶來一定的難度,認(rèn)為勞務(wù)輸出造成計劃生育難管理、消費(fèi)市場蕭條,甚至存在怕外出女性流失造成當(dāng)?shù)厝丝谒刭|(zhì)下降的狹隘思想,對引導(dǎo)農(nóng)村婦女外出務(wù)工持消極態(tài)度。
(二)總體輸出規(guī)模小,輸出人數(shù)少。
我市有大量的農(nóng)村富余女勞力,已轉(zhuǎn)移的不到10%。椐調(diào)查,沿海發(fā)達(dá)地區(qū)一些用工企業(yè)對女性勞動力需求量較大,而我市在女性富余勞動力轉(zhuǎn)移方面的工作相對較弱。
(三)思想觀念落后,農(nóng)村婦女輸出有一定困難。
相當(dāng)一部分農(nóng)民存在嚴(yán)重的小農(nóng)意識和“家鄉(xiāng)寶”觀念,走不出去或根本不想走出去,小富既安,溫飽既滿,怕?lián)L(fēng)險,缺乏創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識,加之當(dāng)心婦女外出的安全問題,女勞力輸出存在一定困難。在輸出婦女中,以未婚女性為主,已婚農(nóng)村婦女家庭觀念厚重,受夫權(quán)思想影響和顧及家中老小、小孩教育等現(xiàn)實問題,在家務(wù)農(nóng)無生產(chǎn)經(jīng)營決策權(quán),外出務(wù)工障礙重重,存在怕、難等思想,嚴(yán)重制約了農(nóng)村婦女勞動力的合理流動。
(四)農(nóng)村婦女素質(zhì)較低,不能適應(yīng)現(xiàn)代就業(yè)需求。
在全市農(nóng)村富余女勞力中,初中以下文化程度占90%,高中文化程度僅占4.9%左右,受過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的不到5%,在輸出的勞動力中,從事一般服務(wù)人員和體力勞動者居多,技工和管理人員較少,對市場經(jīng)濟(jì)缺乏了解,很難適應(yīng)新的人際關(guān)系、社會關(guān)系。調(diào)查中文化素質(zhì)低、技能低、外出找不到合適的職業(yè)成為已外出或想外出務(wù)工婦女的最大難題,缺技術(shù)也成為農(nóng)村婦女在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的最大難題之一。
(五)外出務(wù)工未形成規(guī)模,輸送渠道不暢。
雖然近年來各級政府做了大量的工作,但我市的勞務(wù)輸出工作還屬起步階段,尚未形成包括信息提供、就業(yè)咨詢、職業(yè)介紹、就業(yè)培訓(xùn)在內(nèi)的社會化服務(wù)體系,還未健全勞動力市場。我市農(nóng)村婦女絕大多數(shù)是“以外帶外”自發(fā)外出,外出就業(yè)婦女靠親朋好友、同鄉(xiāng)介紹盲目外流、亂闖,婦女外出就業(yè)呈無組織、無序狀態(tài)。外出婦女勞動權(quán)益、人身權(quán)益很難得到保障,一些外出務(wù)工婦女碰壁回鄉(xiāng),心灰意冷,造成一定的負(fù)面影響,部分婦女由此對外出務(wù)打工產(chǎn)生畏懼心理。
(六)經(jīng)濟(jì)滯后,缺乏必要的外出成本。
外出務(wù)工,需要一定的費(fèi)用,如:辦證費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、路途費(fèi)、生活費(fèi)等。由于我市各縣區(qū)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,有的青年想外出務(wù)工,但由于家庭困難,難以自行解決所需費(fèi)用,導(dǎo)致輸出難、難輸出。就政府而言,雖然一部分地方在財政十分困難的情況下,拿出有限的資金解決了部分困難勞工一部分外出費(fèi)用,但對于日益壯大的輸出隊伍來說,無疑是杯水車薪,沒有專項經(jīng)費(fèi)用于解決困難勞工的資金補(bǔ)助,已成為制約我市勞務(wù)輸出的一個原因。
四、我市農(nóng)村婦女勞務(wù)輸出的建議。
(一)提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)對女性勞務(wù)輸出工作的領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)前,我市農(nóng)民特別是農(nóng)村婦女增收難問題依然比較突出,影響了農(nóng)民生活水平的提高,制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。實踐已經(jīng)證明,有效地加大農(nóng)村勞動力輸出是增加農(nóng)民收入和推進(jìn)城鎮(zhèn)化的重要途徑。我市農(nóng)村婦女勞動力占農(nóng)業(yè)勞動力的一半,有效促進(jìn)農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移,是農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作的重要組成部分。
一是促進(jìn)農(nóng)村婦女富余勞動力轉(zhuǎn)移,是我市同全省同步建設(shè)小康社會、解決好“三農(nóng)”問題的重要舉措。解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵,在于改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),走工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化的路子,在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展中,盡可能多地把農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移出來,最大限度地解決他們的就業(yè)出路和增收問題。
二是促進(jìn)農(nóng)村婦女富余勞動力轉(zhuǎn)移,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)婦女發(fā)展的重要內(nèi)容。農(nóng)村富余勞動力在城鄉(xiāng)之間雙向流動就業(yè),是增加農(nóng)民收入和推進(jìn)城鎮(zhèn)化的重要途徑。隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,農(nóng)村婦女增收致富的渠道和途徑發(fā)生了根本性變化。一方面,以發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、生態(tài)農(nóng)業(yè)為核心,在區(qū)域化布局、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中,通過優(yōu)惠政策推動、特色農(nóng)業(yè)拉動、惠農(nóng)服務(wù)促動、科技培訓(xùn)驅(qū)動、龍頭大戶帶動等形式幫助農(nóng)村婦女實現(xiàn)增收致富;另一方面,推動農(nóng)村婦女向二、三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè),日益成為促進(jìn)她們增收致富的重要途徑。
三是促進(jìn)農(nóng)村婦女富余勞動力轉(zhuǎn)移,是提高婦女素質(zhì)、引導(dǎo)她們創(chuàng)造新生活的重要途徑。開展教育培訓(xùn)、開發(fā)人力資源是推進(jìn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移的一項非常緊迫而重要的工作。培訓(xùn)后的農(nóng)村婦女開闊了視野,轉(zhuǎn)變了生活方式和價值觀念,增強(qiáng)了創(chuàng)造美好生活的能力和本領(lǐng)。她們中的一些人回鄉(xiāng)后成為脫貧致富的帶頭人,成為建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。農(nóng)村婦女接受的培訓(xùn)越多,選擇就業(yè)的范圍越廣,就業(yè)的路子也越寬,自身全面發(fā)展的步伐也快。
當(dāng)前, 市委、市政府高度重視農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,把勞動力輸出當(dāng)做一項重要產(chǎn)業(yè)來抓,實施品牌戰(zhàn)略,確立“定點培訓(xùn)、定性培養(yǎng)、定向輸出”的戰(zhàn)略部署,各級政府也在積極開展此項工作,為農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移創(chuàng)造更好的條件、提供更好的保障開辟更加廣闊的空間。各級婦聯(lián)組織要緊緊抓住契機(jī),以黨的十六屆四中全會精神為指導(dǎo),充分認(rèn)識做好農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極配合黨委和政府,推進(jìn)農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。
(二)健全機(jī)構(gòu),為農(nóng)村婦女勞動力輸出提供保障。
一是要建立和完善職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)。各級政府和有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè),建立多渠道、多層次的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)體系。根據(jù)今年7月召開的全市勞務(wù)輸出工作會的要求,市、縣、鄉(xiāng)三級要建立健全勞務(wù)輸出領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,健全市、縣、鄉(xiāng)三級就業(yè)服務(wù)體系,在此基礎(chǔ)上,應(yīng)積極培育和發(fā)展職業(yè)中介組織,加強(qiáng)管理,以職業(yè)介紹所為依托,形成縣、鄉(xiāng)、村三級婦女勞動力服務(wù)網(wǎng)絡(luò);同時開展好縣際、市際、省際間的勞動力需求信息交流,形成省區(qū)間勞務(wù)協(xié)作服務(wù)橫向網(wǎng)絡(luò)。及時掌握勞動力輸入地就業(yè)信息,做好輸出地與輸入地的供需對接,為農(nóng)民外出務(wù)工就業(yè)提供及時、準(zhǔn)確的就業(yè)信息,減少農(nóng)民外出的盲目性,尤其是縣、鄉(xiāng)、村就業(yè)服務(wù)組織和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),讓各地的就業(yè)信息、勞動力資源信息、培訓(xùn)信息能及時準(zhǔn)確地迅速傳遞。逐步形成包括就業(yè)信息、咨詢、職業(yè)介紹、安全保障等在內(nèi)的社會化就業(yè)服務(wù)體系。
二是對勞務(wù)輸出人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)和管理。各級政府、各級婦聯(lián)要建立專門組織,搞好農(nóng)村婦女勞動力轉(zhuǎn)移服務(wù)工作,要定期對勞務(wù)輸出人員進(jìn)行走訪,搞好跟蹤服務(wù),解決她們在工作和生活中遇到的困難;勞動保障部門及就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),要主動與輸入地勞動保障部門及就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系,可考慮在勞務(wù)輸入地成立“勞務(wù)輸出管理辦事處”,搞好輸出勞工的管理與權(quán)益保障;婦聯(lián)組織要發(fā)揮職能作用,把為外出打工婦女做好超前服務(wù),作為“雙學(xué)雙比”活動的重要內(nèi)容來抓,要從思想上生活上關(guān)心她們。要讓婦女了解外出打工所面臨的酸甜苦辣,作好吃苦的思想準(zhǔn)備,有備無患地迎接挑戰(zhàn)。在她們離開家鄉(xiāng)后,繼續(xù)關(guān)心、幫助解決有關(guān)家庭的后顧之憂。要和輸入地的婦聯(lián)組織加強(qiáng)聯(lián)系,相互配合,給予外出務(wù)工姐妹們更多的關(guān)心和關(guān)注,切實發(fā)揮“娘家人”的作用,維護(hù)她們的利益,當(dāng)好代言人。要積極幫助外出務(wù)工人員妥善處理好各種勞務(wù)糾紛,切實維護(hù)外出務(wù)工婦女的合法權(quán)益,要積極做好外出務(wù)工婦女的法律咨詢服務(wù)工作,幫助他們增強(qiáng)自我保護(hù)意識和維權(quán)意識。
三是建立與女勞動力轉(zhuǎn)移相適應(yīng)的部門工作機(jī)制。政府各職能部門應(yīng)出臺促進(jìn)農(nóng)村婦女外出務(wù)工的相關(guān)政策和保護(hù)性措施。對農(nóng)村婦女外出務(wù)工帶來一些問題,如計劃生育的管理問題,要打破過去傳統(tǒng)的管理辦法,研究新的對應(yīng)性工作機(jī)制,決不能因噎廢食,消極對待農(nóng)村婦女勞務(wù)輸出的問題。
四是關(guān)心家庭,跟蹤服務(wù)到位。許多農(nóng)村婦女在外出務(wù)工的同時,又非常牽掛家庭,這在一定程度上影響了農(nóng)村婦女勞動力轉(zhuǎn)移的規(guī)模。我們要急婦女所需,解婦女所難,下更大的力氣搞好后續(xù)服務(wù),幫助她們解除后顧之憂,為她們放心走出家門創(chuàng)造條件。要在農(nóng)忙時節(jié)組織助耕隊,幫助外出務(wù)工婦女家庭解決生產(chǎn)和生活中的困難。要幫助外出務(wù)工婦女解決農(nóng)村承包地流轉(zhuǎn)等問題,讓她們高高興興走出家門,安安心心在外工作。
(三)搞好培訓(xùn),全面提高農(nóng)村婦女的素質(zhì)和就業(yè)能力。
一是加強(qiáng)外出務(wù)工婦女的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的培訓(xùn),加大公民道德建設(shè)綱要的宣傳力度,進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德教育,傳授必備的法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、文明服務(wù)、計劃生育方面的知識及城市生活的常識。使婦女充分認(rèn)識到婦女參加社會勞動是婦女徹底解放的先決條件,使她們煥發(fā)自身活力,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,敢于走出家門,擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛。
二是加強(qiáng)對婦女的科技文化素質(zhì)教育,不論是外出務(wù)工,還是就地務(wù)農(nóng),科技文化素質(zhì)是婦女實現(xiàn)充分就業(yè)的基礎(chǔ)。要充分利用職業(yè)教育基地、成人教育學(xué)校和各類社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對農(nóng)村婦女開展有特色的、有針對性的職業(yè)教育和技能培訓(xùn)活動。對就地務(wù)農(nóng)婦女,要以推廣新技術(shù)、新品種為重點開展實用技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)一批農(nóng)村婦女科技骨干;對外出婦女,要多門類職業(yè)技能培訓(xùn),重點是家政服務(wù)培訓(xùn),提高輸出婦女勞動力的技能素質(zhì)和適應(yīng)能力,使婦女能輸?shù)贸?,用得上,留得住,會掙錢。
三是加強(qiáng)法律知識教育。增強(qiáng)法律意識和法制觀念,提高自我保護(hù)能力,抗拒外界不良誘惑,在參與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
(四)多方筑巢,創(chuàng)造婦女就業(yè)的寬松環(huán)境。
一是加快小城鎮(zhèn)建設(shè),就地轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余婦女勞力。加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,加快非農(nóng)產(chǎn)業(yè)向小城鎮(zhèn)集聚,以產(chǎn)業(yè)興城鎮(zhèn),以城鎮(zhèn)促產(chǎn)業(yè);加快人口向小城鎮(zhèn)集聚,積極鼓勵更多的婦女從土地、農(nóng)村中走出來,到集鎮(zhèn)務(wù)工、經(jīng)商、置產(chǎn)興業(yè),壯大集鎮(zhèn)規(guī)模,帶動三產(chǎn)發(fā)展,降低農(nóng)村婦女勞力轉(zhuǎn)移成本和就業(yè)風(fēng)險,就地實現(xiàn)婦女富余勞力的有序轉(zhuǎn)移。
二是大力發(fā)展非公有制的勞動密集型企業(yè),提高農(nóng)村婦女的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)率。工業(yè)化水平不高是我市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾,也是影響農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要制約因素,加快農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程,促進(jìn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)大發(fā)展,不僅是增加農(nóng)民收入的現(xiàn)實選擇,也是實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的必然要求。致富農(nóng)民必須減少農(nóng)民,而減少農(nóng)民的過程就是農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的過程。因此,要加快婦女離土不離鄉(xiāng)的就業(yè)的寬松環(huán)境。加大招商引資力度,吸引外來投資商大力興辦勞動密集型企業(yè),解決婦女家難離問題。
三是大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加婦女在農(nóng)業(yè)內(nèi)部的就業(yè)量 。只有堅持不懈地對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整,才能開辟農(nóng)民就業(yè)和增收的新途徑、新領(lǐng)域,圍繞我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的思路,積極發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)、加工業(yè)等以婦女為主的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),著力于農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的調(diào)整,在婦女中大力推行優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效的種、養(yǎng)新品種,并給予技術(shù)、信息指導(dǎo),以女科技示范戶、雙學(xué)雙比女能手的示范幫帶作用,發(fā)展優(yōu)勢、特色產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的競爭力;通過婦女小額信貸、公司+農(nóng)戶的幫帶作用,帶動周邊婦女發(fā)展規(guī)模生產(chǎn),形成一鄉(xiāng)一品、一村一業(yè)的塊狀經(jīng)濟(jì);扶持農(nóng)產(chǎn)品深加工龍頭企業(yè),提升農(nóng)產(chǎn)品價值,解決婦女就業(yè),增加農(nóng)民收入。
(五)強(qiáng)化宣傳,努力營造良好的輿論氛圍。
一是要著力于營造輿論環(huán)境,強(qiáng)化教育效果。要通過新聞輿論和深入農(nóng)戶開展宣傳活動,充分利用廣播、電視、宣傳單、標(biāo)語、墻報等宣傳工具,采取開設(shè)中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、社會就業(yè)培訓(xùn)等辦法,教育引導(dǎo)廣大農(nóng)村群眾和青年認(rèn)清形勢,了解大局,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“以農(nóng)為本”的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識。同時,切實抓好勞務(wù)輸出的管理、服務(wù)過程的宣傳,以增強(qiáng)農(nóng)村富余勞動力出外打工的信心和主動意識,變“要我出去”為“我要出去”。樹立敢于離土離鄉(xiāng)創(chuàng)新路、創(chuàng)新業(yè)的新觀念。
二是抓好勞務(wù)輸出典型的宣傳,擴(kuò)大勞務(wù)輸出工作的廣告效應(yīng)??刹扇 八统鋈?,請進(jìn)來”、典型帶動、基地示范等形式,大力宣傳外出務(wù)工致富的先進(jìn)典型,發(fā)揮她們的示范帶動作用,讓農(nóng)村婦女切身感受到勞動力轉(zhuǎn)移的好處,多層次教育引導(dǎo)農(nóng)村婦女開闊視野,更新觀念,提高外出創(chuàng)業(yè)技能,以婦聯(lián)組織的良好信譽(yù)和影響力,打消求職者的顧慮,推動婦女謀求自身的發(fā)展。
三是要大力宣傳和提倡男女平等、權(quán)利平等、“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神、提高科技文化素質(zhì)等健康向上的觀念,破除小農(nóng)意識,增強(qiáng)群體意識和責(zé)任觀念。努力營造農(nóng)村婦女學(xué)知識學(xué)技術(shù)、男女平等的良好氛圍,引導(dǎo)農(nóng)村婦女逐步形成自我超越的人生觀、市場取向的價值觀和開放的心態(tài)。
調(diào)研類實踐報告【篇5】
?社會實踐調(diào)研報告內(nèi)容選擇參考】
1、大學(xué)生對社會主義核心價值觀的接受狀況調(diào)研報告
2、大學(xué)生就業(yè)狀況
3、學(xué)生黨員素質(zhì)狀況
4、貧困大學(xué)生的校園生存狀況
5、大學(xué)生村官工作和生活方式(娛樂、閑暇、消費(fèi)等)調(diào)查
6、浙江省大學(xué)生青年創(chuàng)業(yè)成功典型調(diào)查
7、健康合理的大學(xué)生活方式調(diào)查
8、網(wǎng)上虛擬組織對青少年影響研究
9、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查報告
10、綠色環(huán)保的社會生活方式研究
11、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查
12、城鄉(xiāng)居民食品安全的調(diào)查
13、城鄉(xiāng)企業(yè)節(jié)能減排情況調(diào)研
14、全球金融危機(jī)對大學(xué)生就業(yè)的影響
15、21世紀(jì)20xx年代家鄉(xiāng)變化調(diào)查
16、能源危機(jī)對我國產(chǎn)業(yè)調(diào)整的影響
17、社會主義新農(nóng)村建設(shè)中突出問題(新農(nóng)村合作醫(yī)療政策、新農(nóng)村養(yǎng)老保險政策推廣、實施情況)調(diào)研
18、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問題的調(diào)查
19、綠色消費(fèi)理念對城市居民生活方式影響研究
20、當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點新變化調(diào)查研究
21、返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活狀況調(diào)查
22、農(nóng)民工子女在城市入學(xué)、升學(xué)狀況調(diào)查
23、和諧社區(qū)(城市與鄉(xiāng)村)建設(shè)工作調(diào)查
24、社會主義核心價值體系建設(shè)和榮辱觀教育的典型調(diào)查
25、網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究
26、社會生活觀念的代際變遷考察
27、金融危機(jī)對當(dāng)代中國社會發(fā)展影響調(diào)研
28、家鄉(xiāng)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研
29、具有浙江特點的區(qū)域特色文化和民間藝術(shù)資源調(diào)查
30、社會主義新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民政治參與問題研究
31、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題調(diào)查
32、居民低碳意識調(diào)查
調(diào)研類實踐報告【篇6】
企業(yè)實踐調(diào)研報告范文
進(jìn)一步解放思想、樹立搶機(jī)遇、大進(jìn)展的意識,下面是小編為大伙兒搜集的企業(yè)實踐調(diào)研報告,歡迎大伙兒參考借鑒,希翼能夠幫助到大伙兒!
企業(yè)實踐調(diào)研報告范文(一)
一、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)基本事情
我縣地處腹地,源頭,地理位置特殊,縣內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富,已發(fā)覺各類金屬、非金屬礦產(chǎn)27種,礦藏的潛在經(jīng)濟(jì)價值5000億元以上。其中支柱礦種鉛鋅資源已探明儲量450萬金屬噸,遠(yuǎn)景儲量在800萬金屬噸,約占全省儲量的80%,是全國四大鉛鋅基地之一;已探明黃金資源儲量108金屬噸,遠(yuǎn)景儲量在150金屬噸以上;已探明石灰石儲量7、79億噸;已探明可開辟的大理石石材50wm3,遠(yuǎn)景開辟儲量150wm3;已探明的石墨礦儲量1000萬噸。
近年來我縣依托資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),環(huán)繞鉛鋅、黃金、新型材料三個百億集群,大力實施工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略,截至目前全縣共有各類工業(yè)企業(yè)419戶,2015年完成現(xiàn)價工業(yè)產(chǎn)值228、64億元,實現(xiàn)工業(yè)增加值83、43億元。其中,規(guī)模以上企業(yè)48戶,2015年規(guī)模以上企業(yè)完成工業(yè)產(chǎn)值218、64億元,占全縣現(xiàn)價工業(yè)總產(chǎn)值的95、6%;實現(xiàn)工業(yè)增加值81億元,對全縣GDP的貢獻(xiàn)率達(dá)到了73、1%,真正成為縣域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展主導(dǎo)力量。
二、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)面臨的困難和咨詢題
近年來,我縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè),特別是規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)快速的進(jìn)展趨勢,年均增長速度達(dá)到了40、28%,為我縣爭創(chuàng)全省十強(qiáng)縣和西部百強(qiáng)縣起到了關(guān)鍵性的拉動作用。但由于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的持續(xù)妨礙和全球金融危機(jī)對實體經(jīng)濟(jì)的沖擊逐步顯現(xiàn),我縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)在進(jìn)展和經(jīng)營上浮現(xiàn)較大困難和咨詢題,要緊表如今四個方面:
一是工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)別優(yōu)。在這48戶規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中,從事鉛鋅、黃金及非金屬資源開辟的企業(yè)共39戶(其中,從事鉛鋅資源開采和選礦的企業(yè)31戶,從事黃金資源開采的企業(yè)2戶,從事非金屬資源開辟的企業(yè)3戶,從事鉛鋅、黃金冶煉的3戶,從事水泥生產(chǎn)的2企業(yè)戶),是一具以原材料工業(yè)為主導(dǎo)的工業(yè)體系。新型建材、植物化工等產(chǎn)業(yè)還未形成規(guī)模,電子工業(yè)、機(jī)械創(chuàng)造、日用品加工,以及勞動密集型工業(yè)企業(yè)引進(jìn)難度大。導(dǎo)致工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)別優(yōu),抗市場風(fēng)險能力較弱。
二是經(jīng)濟(jì)效益大幅下滑。鉛鋅、黃金等主導(dǎo)產(chǎn)品市場價格持續(xù)下跌,鉛鋅價格較去年5月同期每金屬噸分別下落了1568元和465元。特別是今年2月與4月相比,0#鋅、1#鋅及1#鉛的價格,月均價每金屬噸分別下落了947元、977元和1020元,黃金價格也下落了50元/克。并且,礦山企業(yè)用工、原料成本、開采費(fèi)用均有所增加,利潤空間壓縮。盡管我縣大多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品產(chǎn)量較去年同期相比略有增加,但由于市場價格下跌,企業(yè)生產(chǎn)、銷售同樣數(shù)量的產(chǎn)品,現(xiàn)價產(chǎn)值和利稅等指標(biāo)較去年同期均浮現(xiàn)負(fù)增長,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益下滑趨勢明顯。
三是哺育規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)難度增大。一方面由于我縣在有色金屬資源開辟產(chǎn)業(yè)缺乏大項目的支撐,在探礦增儲方面沒有實現(xiàn)大的突破,加之受土地及環(huán)境愛護(hù)等諸多因素的制約,中泰黃金和省礦建5、5萬噸鉛冶煉項目由于環(huán)評等咨詢題停產(chǎn)、銀母寺等老礦山企業(yè)的原有探明資源已開采殆盡,面臨停產(chǎn)的局面,現(xiàn)有規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的數(shù)量面臨縮減。另一方面,由于鉛酸蓄電池、鋅空蓄電池等產(chǎn)業(yè)下游延伸產(chǎn)品開辟及深加工項目進(jìn)展相對滯后、石墨礦精深加工、尾礦綜合利用、九子溝磷礦綜合開辟等非金屬礦產(chǎn)資源綜合開辟利用項目進(jìn)展緩慢,哺育新的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)難度凸顯。
四是企業(yè)銷售渠道浮現(xiàn)萎縮。自去年年初鉛鋅精粉外運(yùn)費(fèi)由100元/毛噸調(diào)整到200元/毛噸后,由于采購成本的加大,使株洲冶煉廠、白銀有色集團(tuán)駐采購站紛紛撤離縣,導(dǎo)致全縣鉛鋅精粉銷售渠道浮現(xiàn)萎縮,銷售量持續(xù)下滑,我縣鉛鋅精粉銷售由賣方市場變?yōu)橘I方市場。據(jù)別徹底統(tǒng)計,目前全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)已積壓的鉛鋅精粉近3萬金屬噸。
五是進(jìn)展環(huán)境別夠優(yōu)化。由于資金短缺,政府支持企業(yè)進(jìn)展的一些政策措施還沒有徹底到位;個別部門服務(wù)企業(yè)的意識還別夠強(qiáng);礦山爆破服務(wù)費(fèi)偏高等一些收費(fèi)項目給企業(yè)壓力較大;企業(yè)融資難和bn zhng難等咨詢題直接妨礙企業(yè)的持續(xù)健康進(jìn)展。
三、下一步應(yīng)采取的應(yīng)對措施
1、進(jìn)一步理清工業(yè)進(jìn)展的思路。堅持工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略別動搖,堅決別移地把環(huán)繞工業(yè)強(qiáng)基礎(chǔ)作為事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)命脈的全然性決策來降實,堅決進(jìn)展新型工業(yè)的決心和信心。深入扎實地開展專題調(diào)研活動,理清阻礙工業(yè)進(jìn)展的深層次咨詢題,提出應(yīng)對措施,動員全社會力量推動新型工業(yè)健康進(jìn)展。
2、加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)展步伐。我縣目前規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)要緊是環(huán)繞鉛鋅、黃金和建材等資源開辟進(jìn)展起來的,已形成了較為齊全的產(chǎn)業(yè)體系,產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品關(guān)聯(lián)度較高,下一步要環(huán)繞形成資源配置做文章:一是積極創(chuàng)建密切型(或松散型)的鉛鋅、黃金、建材、風(fēng)電等四大產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟(或協(xié)會),以抱團(tuán)進(jìn)展,逐步推進(jìn)企業(yè)兼并重組,形成一批具有市場競爭力的大企業(yè)大集團(tuán);二是支持探、采礦技術(shù)力量薄弱、安全風(fēng)險操縱別良的小型礦山企業(yè),逐步退出礦產(chǎn)開辟行業(yè),轉(zhuǎn)型到其他領(lǐng)域,為大企業(yè)、大集團(tuán)搞好產(chǎn)業(yè)配套;三是依托資源優(yōu)勢大力進(jìn)展現(xiàn)代原材料工業(yè),改造提升傳統(tǒng)工業(yè);四是積極引進(jìn)風(fēng)力發(fā)電、尾礦綜合開辟利用等新興產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè),提升高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中所占比重;五是加快淘汰降后產(chǎn)能和高耗能、高污染企業(yè)步伐;六是加快縣域工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,將來凡興建加工型工業(yè)項目必須向工業(yè)園區(qū)集中,提高產(chǎn)業(yè)集中度,延長產(chǎn)業(yè)鏈條,全力將縣域工業(yè)園區(qū)打造成特色產(chǎn)業(yè)集中區(qū);七是加快工業(yè)信息化建設(shè)步伐,提高工業(yè)信息化水平,積極促進(jìn)工業(yè)化和信息化兩化融合。
3、別斷優(yōu)化企業(yè)進(jìn)展環(huán)境。結(jié)合我局工作職責(zé),積極同財政、安監(jiān)、質(zhì)檢、環(huán)保、發(fā)改、電力、林業(yè)、水利等涉企部門的協(xié)調(diào)力度,進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)投資進(jìn)展環(huán)境。加大工業(yè)轉(zhuǎn)型升級和中小企業(yè)進(jìn)展專項資金的扶持和兌付力度,開展涉企檢查備案審批制度建設(shè),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上積極向縣委、縣政府提諫言、獻(xiàn)策,為優(yōu)化進(jìn)展環(huán)境、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)、引導(dǎo)企業(yè)做大做強(qiáng)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。
4、努力完善中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。加快組建小額貸款公司和中小企業(yè)擔(dān)保公司,力爭10月份掛牌運(yùn)行;加強(qiáng)縣、鎮(zhèn)兩級中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè),扎實推進(jìn)體制創(chuàng)新、治理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,別斷為中小企業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù);積極扶持、哺育成長型中小企業(yè)快速進(jìn)展,逐步擴(kuò)大新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)數(shù)量,推動全縣中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)健康快速進(jìn)展。
5、著力提高企業(yè)經(jīng)營治理水平和效益。加強(qiáng)企業(yè)治理和企業(yè)家隊伍建設(shè),及時組建縣專家服務(wù)團(tuán),積極推行對標(biāo)治理精細(xì)化治理,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營治理質(zhì)量和水平的普遍提升。合理引導(dǎo)非公規(guī)模以上企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部治理,推行成本、資金、質(zhì)量、安全等基礎(chǔ)治理工作,強(qiáng)化財務(wù)治理,阻塞跑、冒、滴、漏,落低生產(chǎn)成本,提高市場競爭力。并且,別斷完善企業(yè)內(nèi)部各類規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程,健全企業(yè)監(jiān)控體系,實現(xiàn)企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長。
6、仔細(xì)解決企業(yè)進(jìn)展中的實際困難和咨詢題。在目前縣農(nóng)行為企業(yè)融資萬元,工行為企業(yè)融資2000萬元,信用社為企業(yè)融資3890萬元的基礎(chǔ)上,積極向駐金融機(jī)構(gòu)上級推介,適時組織召開銀企座談會、對接會、簽約會,努力協(xié)調(diào)駐金融機(jī)構(gòu)為企業(yè)融資,爭取下半年增加貸款額度1、2億元,積極催促、協(xié)調(diào)郵政儲蓄銀行給鑫海礦業(yè)、秦華貿(mào)易簽訂的融資協(xié)議得到及時降實,全力解決企業(yè)融資難題。積極加強(qiáng)與水利局、交通局等部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決超順鑄業(yè)公司、萬祿工貿(mào)公司、天盛礦業(yè)公司道路、河堤修筑咨詢題;加快和電力局聯(lián)系為隆泰石墨礦、巖灣石墨礦、南方礦業(yè)和嘉陵再生資源利用等企業(yè)解決用電咨詢題,促進(jìn)企業(yè)健康進(jìn)展。
企業(yè)實踐調(diào)研報告范文(二)
為貫徹縣黨政聯(lián)席會對于手套行業(yè)進(jìn)展咨詢題的有關(guān)精神,按照縣委、縣政府的要求,我鎮(zhèn)及時組織經(jīng)貿(mào)委人員對全鎮(zhèn)手套生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清了手套生產(chǎn)企業(yè)的個數(shù)、經(jīng)營事情、市場事情及進(jìn)展趨勢?,F(xiàn)報告如下:
一、手套生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)狀
全鎮(zhèn)手套生產(chǎn)企業(yè)能夠說惟獨(dú)濟(jì)寧三園工貿(mào)有限公司一家,其余均為作坊式加工,別能稱之為企業(yè),為此,只能以這家公司為例進(jìn)行分析。
濟(jì)寧三園工貿(mào)有限公司位于疃里鎮(zhèn)前賈村327國道南側(cè)。公司成立于2001年5月,6月正式投產(chǎn)。公司占地平方米,建造面積平方米,現(xiàn)有職工150人,要緊生產(chǎn)防滑手套等產(chǎn)品。設(shè)備齊全、配套,固定資產(chǎn)475萬元。經(jīng)過調(diào)查發(fā)覺,工作中存在的咨詢題是:
1、思想別夠解放。在全縣上下解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍下,特別是縣委、縣政府出臺了一系列鼓舞民營經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的優(yōu)惠政策,給全縣經(jīng)濟(jì)注入了活力,激發(fā)了企業(yè)內(nèi)部潛力。作為三園公貿(mào)內(nèi)部,還存在著進(jìn)展定位別高、怕?lián)袌鲲L(fēng)險的錯誤認(rèn)識,沒能把握住機(jī)遇,導(dǎo)致企業(yè)進(jìn)展別快。
2、產(chǎn)品科技含量底。三園公貿(mào)屬于勞動密集型企業(yè)。產(chǎn)品科技含量別高,需要的是技術(shù)熟練的年輕工人。但隨著近幾年青島、膠東等地的快速進(jìn)展,工人酬勞高,大部分工人都遠(yuǎn)赴外地打工,導(dǎo)致我們當(dāng)?shù)貏趧恿κ袌鋈藛T別腳,使現(xiàn)有的設(shè)備別能全部正常運(yùn)轉(zhuǎn),妨礙了企業(yè)的高速度進(jìn)展。
3、缺乏高素養(yǎng)的治理人才。如今的私營企業(yè)的治理大多依然家族式的粗放治理,企業(yè)內(nèi)高素養(yǎng)、經(jīng)營理念先進(jìn)的治理人才較少,加上企業(yè)疏于對人才的培訓(xùn),導(dǎo)致企業(yè)別能形成一支高效的治理人才隊伍,使企業(yè)負(fù)責(zé)人大事小事一肩挑,抽別出較多的時刻研究市場、充電學(xué)習(xí),治理水平得別到快速提高。
二、下步工作的計劃
1、進(jìn)展思路是:用腳用好縣委、縣政府的各項優(yōu)惠政策,加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部治理,促進(jìn)生產(chǎn)機(jī)制的高效運(yùn)轉(zhuǎn),提高產(chǎn)品數(shù)量,提升產(chǎn)品質(zhì)量,擴(kuò)大市場占有率,利用自主出口權(quán)的優(yōu)勢,使產(chǎn)品迅速打入國際市場。全力推進(jìn)外貿(mào)出口,擴(kuò)大出口創(chuàng)匯額,使三園工貿(mào)成為疃里鎮(zhèn)的知名龍頭企業(yè),帶動一方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。
工作目標(biāo)是:按照超常規(guī)、高速度、跨越式進(jìn)展的總體要求,預(yù)計年產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到15萬打,產(chǎn)值突破500萬元,實現(xiàn)利稅80萬元,出口創(chuàng)匯突破20萬美元。
2、具體工作措施:
(1)進(jìn)一步解放思想、樹立搶機(jī)遇、大進(jìn)展的意識??h委、縣政府對企業(yè)進(jìn)展越來越重視,對企業(yè)制定的政策越來越優(yōu)惠。各級領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)進(jìn)展越來越關(guān)懷,為企業(yè)出謀劃策,增強(qiáng)了我們干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。給我們企業(yè)的進(jìn)展、招商引資提供了一具較大的進(jìn)展空間。因此我們要牢牢把握住那個千載難逢的機(jī)遇,以思想的大解放促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的大進(jìn)展,增強(qiáng)壓力感和緊迫感,堅決進(jìn)展的決心和信心。
(2)加大企業(yè)投入,增加企業(yè)效益,帶動經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。充分利用我縣全力推動招商引資的優(yōu)勢,與韓國客商積極洽談、合作,投資150萬元新上一條牛仔褲服裝生產(chǎn)線,把企業(yè)進(jìn)展成集手套加工,服裝生產(chǎn)多個品種共存,互助互補(bǔ)的企業(yè)集團(tuán)。
(3)積極推進(jìn)外貿(mào)出口。在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,企業(yè)實現(xiàn)了外貿(mào)出口10萬美元,但其余的多為代理出口。明年,將充分利用已有的自主出口權(quán)積極向國外市場進(jìn)軍,打出產(chǎn)品品牌,使代理出口變?yōu)樽灾鞒隹?,增加企業(yè)效益。
(4)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部治理。向發(fā)達(dá)地區(qū)、縣內(nèi)的先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),努力探究先進(jìn)的治理經(jīng)驗,建立現(xiàn)代化的治理模式。培訓(xùn)提高現(xiàn)有人才,引進(jìn)科技人才,向治理要質(zhì)量,向先進(jìn)機(jī)制要產(chǎn)量,向科技、人才要效益。最大限度地調(diào)動每一位職員的積極性,挖掘他們的潛力,激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的激情。
20xx年度副鎮(zhèn)長述職述廉報告
我名**,現(xiàn)年*歲,本科文化,現(xiàn)任茶恩寺鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。20xx年,依照黨委政府安排,我分管農(nóng)技、林業(yè)、經(jīng)管、統(tǒng)計、新農(nóng)村建設(shè)工作。一年來,在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村、各站辦所的支持和幫助下,取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的工作事情匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),別斷提高自身素養(yǎng)。
一年來,我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神和科學(xué)進(jìn)展觀,別斷提高自身素養(yǎng),別斷提高政策理論水平和工作水平。堅持嚴(yán)格要求自己,謙遜為人,時間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善,政治上別斷求強(qiáng),工作上別斷求精,使自身綜合素養(yǎng)別斷提高,更好地習(xí)慣基層工作需要。
二、勤政為民,仔細(xì)做好各項分管工作。
三、廉潔自律,當(dāng)好人民公仆。
可以仔細(xì)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)要求,嚴(yán)格按照職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé),在工作中做到清正廉潔、克已奉公,別以權(quán)謀私,別貪贓枉法。虛心同意別人的意見和建議,別斷提高完善自己,時時用黨的宗旨、廉潔自律的有關(guān)要求檢點自己的行為。增強(qiáng)人民公仆觀念,以人為本,為民造福。真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
一年來,本人盡管在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效,但還存在不少別腳,要緊表如今:一是政管理論學(xué)習(xí)深度還別夠,缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié),忙于具體事務(wù)性工作多,缺乏對工作深層次的考慮。三是工作作風(fēng)別夠扎實。在工作中盡管對一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負(fù)責(zé),但是在深入調(diào)查研究上沒有下功夫,工作中沉別下去。對上級交待的工作,只滿腳于普通的完成,只求過得去,別求過得硬,沒有動腦想方法怎么樣將其做的更好。所有這些咨詢題,將在將來的工作中予以克服。將來,我將別斷增強(qiáng)廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣闊群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心,勤勉敬業(yè)、廉政為民。做到常思貪婪之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴(yán)要求自已,虛心向各位學(xué)習(xí),別斷提高自身素養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,為茶恩寺鎮(zhèn)的工作作出自己最大的貢獻(xiàn)。
調(diào)研類實踐報告【篇7】
關(guān)于杭州市廣場舞發(fā)展情況的調(diào)研報告
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 論杭州市廣場舞發(fā)展情況
關(guān)于杭州市廣場舞發(fā)展情況的調(diào)查報告
摘 要:隨著人們物質(zhì)生活水平的提高和生活文化的需要,各種各樣的健身形式如雨后春筍般出現(xiàn)。尤其是源于社會生活的廣場健身舞,自2023年奧運(yùn)會后在城市及農(nóng)村中興起并不斷發(fā)展,很大程度上豐富了人民群眾尤其是中老年人的業(yè)余生活。通過對杭州廣場舞發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)廣場舞發(fā)展?fàn)顩r中,制約因素主要在于廣場舞活動會與居民日常生活發(fā)生摩擦。目前廣場舞存在的問題是中老年人對廣場舞缺乏正確的認(rèn)識、硬件條件不足、缺少專業(yè)的健身指導(dǎo)員、缺乏專門的組織管理機(jī)構(gòu)、伴奏樂適聽性不高,解決的對策主要在加大相關(guān)投入、組建專門管理隊伍、出臺相關(guān)政策和加強(qiáng)宣傳。
關(guān)鍵詞:廣場舞 風(fēng)靡程度 社會反映 待改進(jìn)之處 建議
引言:
2023年,廣場舞的熱潮席卷大江南北,一塊空地,一臺音響就可以聚攏一群人跳上二三小時,與此同時一些地方圍繞廣場舞發(fā)生的糾紛也愈演愈烈。4月,成都市一小區(qū)幾家臨街住戶由于長期受樓下廣場舞音樂困擾,一氣之下向樓下跳舞的人群扔水彈;10月,武漢市一小區(qū)內(nèi)正在跳廣場舞的人群遭到樓上業(yè)主潑糞;11月6日北京市昌平區(qū),施某因跳舞放音樂音量大之事與鄰居發(fā)生爭吵,后持其藏匿的槍朝天鳴槍,還放出自己養(yǎng)的3只藏獒沖散跳舞人群。在這一系列事件背后,廣場舞將何去何從。杭州市的廣場舞發(fā)展?fàn)顩r又是如何?
一 廣場舞的定義
廣場舞蹈是舞蹈藝術(shù)中最大的一個種類,廣場舞蹈是自娛性與表演性為一體,以特殊的
表演形式、熱情歡快的表演內(nèi)容、以集體舞為主體來表演的舞蹈形式,在歷史的長河中,人民群眾創(chuàng)造了廣場舞蹈,發(fā)展了廣場舞蹈,使這一民間藝術(shù)之花深深扎根于廣大群眾的社會生活之中。
從中華人民共和國成立以來,黨和政府非常重視民眾文化的建設(shè)和發(fā)展。特別是進(jìn)入
20世紀(jì)90年代以后,政府在縣以上城市建立了許多文化廣場。隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,廣場文化作為一種社會文化現(xiàn)象、廣場文化重要表現(xiàn)形式的廣場藝術(shù),已經(jīng)越來越受到人們的關(guān)注。廣場舞蹈悄然發(fā)生的大變化,廣場舞從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市,成為城市文化建設(shè)不可缺少的內(nèi)容。
它不受場地、舞種等限制,多是群眾自發(fā)組織,具有健體、健心、降脂減肥、健腦、健
美的功效,因而受到廣大群眾的歡迎。廣場舞蹈的配樂往往是年度“神曲”,例如《最炫名族風(fēng)》、《荷塘月色》等。
二 杭州市廣場舞的發(fā)展?fàn)顩r
杭州市近幾年廣場舞蓬勃發(fā)展,在信義坊湖墅路、吳山廣場、西城廣場、西湖廣場、
慶春廣場、近江廣場、大關(guān)公園都聚集著很多廣場舞愛好者。為深入了解杭州市廣場舞發(fā)展現(xiàn)狀,我們進(jìn)行了問卷調(diào)查和實地走訪。
本次問卷調(diào)查,我們通過紙質(zhì)問卷、網(wǎng)絡(luò)問卷的發(fā)放,共計回收有效問卷102份。 其中,參與調(diào)查的男性有32位,女性有70位。數(shù)據(jù)分析如下
年齡段分布如下:
職業(yè)分布如下:
從問卷第一題可以看出,參與調(diào)查的人員可分為兩類,一類是跳廣場舞的,占45.1%,另一類是不跳廣場舞的,占54.9%。
根據(jù)題型設(shè)計,2-10題不跳廣場舞的人員不做,我們首先分析綜合題,即所有人都要做的題目。
首先是大眾對廣場舞的喜愛程度,由下圖可以看出,多數(shù)人對廣場舞呈現(xiàn)一般或是喜歡的態(tài)度,只有少數(shù)人明確指出其不喜歡甚至極度不喜歡廣場舞。
再對影響大眾參加廣場舞的因素進(jìn)行分析,由下圖可以知曉,工作忙、家務(wù)忙、沒有場地、怕受嘲笑、組織不力、宣傳不足、缺乏培訓(xùn)這些因素都有影響大眾參與廣場舞。其中比較高的因素是工作和家務(wù)忙,這兩者使得人的空閑時間變少,這應(yīng)該是影響的主要因素――缺少時間。
13、14題均為與廣場舞播放的音樂有關(guān),將其綜合考慮,可以發(fā)現(xiàn),只有少數(shù)的人認(rèn)為廣場舞音量過大,然而大部分人或多或少認(rèn)為廣場舞是會對周圍居民的休息造成或多或少的影響。
由下圖可知,在大眾眼中,廣場舞帶來的負(fù)面影響比重最大的是它的聲音,多數(shù)人覺得其聲音太響;其次是其可能造成圍觀現(xiàn)象,造成道路擁堵,可能引發(fā)事故;再來是廣場舞的新意不夠;再來,廣場舞多數(shù)在公園、街道等地方進(jìn)行,場所較為簡陋;可能由于大多廣場舞是為了健身而跳,動作方面缺少些許專業(yè)舞蹈的優(yōu)美。
在所有參加廣場舞的人中,參加廣場舞的頻率為一周一到兩次的人占大多數(shù),達(dá)到51.34%,而能堅持每天參加的人有10.86%。其中剛接觸廣場舞的人數(shù)占32.7%,接觸時
間在半年之內(nèi)到兩年之間的人數(shù)占51.9%,接觸時間有三年以上的人達(dá)到15.4%。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),參與廣場舞的多數(shù)人剛開始是通過朋友帶領(lǐng)的途徑接觸廣場舞的,參與廣場舞的過程中大多數(shù)人也是無指導(dǎo)或是有臨時義務(wù)人員指導(dǎo),
廣場舞是一種非常休閑的舞蹈方式,同時也不需要參與人員有較多的金錢付出。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)將近50%的人一個月參與廣場舞的消費(fèi)不到10元,只有10%的人花費(fèi)過百。
綜上所述,現(xiàn)如今參加廣場舞的人以女性為主,40歲以上年齡段的人參與眾多,廣場舞的資金花費(fèi)比較少,舞種豐富,音樂也是多種多樣,以小區(qū)空地和附近小廣場為主要跳舞場地。由于廣場舞蹈的特殊性,在娛樂中起到健身美體的作用,所以廣場舞越來越受到杭州市中老年女性的喜愛,但在其發(fā)展中出現(xiàn)了跳舞時間過長,音量過大,影響附近居民休息的情況,在一些小區(qū)出現(xiàn)居民屢屢投訴,甚至有爭執(zhí)發(fā)生,而調(diào)查也反映出年輕人參與度不高,執(zhí)教的人少且多非專業(yè),舞曲單調(diào)的情況。目前杭州市廣場舞發(fā)展呈現(xiàn)快速發(fā)展,但后勁不足的態(tài)勢。
三.杭州市廣場舞興起的原因分析
1.中老年人健康需求水平提高
調(diào)查顯示,廣場舞參與主體的年齡集中在45-59歲,這個群體的特征是工作、家庭都達(dá)到了人生的穩(wěn)定期,他們基本沒有什么煩心事,壓力也小,因而能有更多的時間和空間來提高自身的健康水平。另一方面,這個年齡段的群體機(jī)體功能開始衰退,往往表現(xiàn)出體質(zhì)虛弱、免疫力降低的狀況,不僅是整個社會越來越關(guān)注中老年人的健康問題,老年人自身也對健康有著迫切地追求。國內(nèi)外大量研究表明,廣場健身舞具有降血壓、舒筋活血、調(diào)節(jié)體重、增強(qiáng)肺活量、促進(jìn)消化吸收、提高免疫力、緩解精神壓力等作用,如廣場舞中的甩手舞,簡單易學(xué),是一種健康減肥、疏通經(jīng)絡(luò)的良好方式。因此,廣場舞一經(jīng)興起便受到追求健康生活、注重提高生活品質(zhì)的廣大中老年人的歡迎和支持。
2.廣場舞豐富了中老年人的空巢生活
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,老齡化問題日益突出,其中“空巢老人”現(xiàn)象尤其引人關(guān)注,已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。 當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后,獨(dú)守“空巢”的中老年夫婦平時缺少社交活動,極易產(chǎn)生心理失調(diào)癥狀,變得低沉緩慢和淡漠。而廣場舞作為一個中老年人較為集中的群體,能夠很好地滿足他們的社會交往需要,在一起學(xué)習(xí)、一起舞動、一起鍛煉的過程中,找到了屬于自己的空間,追求了自己的愛好,排遣孤獨(dú),結(jié)交朋友,老有所學(xué),老有所樂。另外,廣場舞是作為一種舞蹈,其與生俱來的宗旨就是追求美、鍛煉美,這能使老年人在舞蹈中找到屬于自身的價值。清晨或暮晚,優(yōu)雅的音樂,陶冶心靈;清新的空氣,舒暢心脾。伴隨節(jié)奏將內(nèi)心壓抑或疲勞釋放在舞姿上,注意力轉(zhuǎn)移在肢體的協(xié)調(diào),久而久之,自然能調(diào)節(jié)情緒,做到身心愉悅。“發(fā)展的全面性是指:無論是這個社會的經(jīng)濟(jì)、政治、文化,還是其組織、管理、生產(chǎn)、分配及決策實施等,只有能夠體現(xiàn)出廣大人民群眾的根本利益、表現(xiàn)出發(fā)展的全面性特點,才能真正體現(xiàn)出社會主義的優(yōu)越性,
才能實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展。”廣場舞的興起無疑就是發(fā)展全面行的一個體現(xiàn),讓老年人充分享受到國家發(fā)展所帶來的好處,豐富其精神生活,促進(jìn)了社會的和諧發(fā)展。
3.廣場舞符合老年人保守節(jié)儉的消費(fèi)特征
中老年人觀念保守,做事謹(jǐn)慎,在消費(fèi)上講究實用廉價,健身房等鍛煉場所對老年人來說也算是一筆不小的消費(fèi),很多人往往不愿承受。而廣場舞因陋就簡,具有自發(fā)性等特征,即自發(fā)組織跳廣場舞,自掏腰包添置設(shè)備,主動從網(wǎng)上看視頻學(xué)習(xí)舞蹈,甚至到外地“取經(jīng)”,學(xué)會后教大家,教群眾跳舞的領(lǐng)舞者,也往往不計報酬。在廣場舞的消費(fèi)上,也是從“自愿”出發(fā),調(diào)查顯示,對廣場舞表現(xiàn)出無比熱愛且有經(jīng)濟(jì)條件的老年人往往會購置一些相關(guān)服飾、書籍;而沒有經(jīng)濟(jì)條件的中老年人減少消費(fèi),簡單著裝也照樣盡情盡性。
4.表演或比賽對廣場舞的宣傳影響
對于一種新興事物,若單純地說教等間接宣傳,很難達(dá)到立竿見影的效果,尤其是對于不愿意接受新鮮事物的中老年人來說,直接地切身感受能有更好的效果。廣場舞基本上是露天演繹,就像是實地宣傳,以真實的場面來擴(kuò)大它的影響力,加深人們對它的印象;而音響的嘹亮,氣氛的活躍總能吸引眾多圍觀群眾,激起一些市民強(qiáng)烈的參與欲望。而杭州眾多的文化廣場恰好為廣場舞的演繹提供了天然“大舞臺”,多為人流密集之所,宣傳面廣,宣傳效果好。另外,比賽作為宣傳廣場舞最有力的手段,在杭州也算運(yùn)用較多,在2023年11月的富春江杯上公開廣場舞比賽《相約北京》,使廣場舞這種民間性質(zhì)的運(yùn)動登上了大雅之堂,當(dāng)然也獲得了如潮的好評。采訪中也了解到,大多數(shù)人通過觀看和參加比賽加深了對廣場舞的理解,能在比賽中獲得強(qiáng)烈的成就感和滿足感,自我價值得以實現(xiàn),更能在比賽中提高自己的技術(shù)水平。
四 制約杭州廣場舞發(fā)展原因分析
1.中老年人對廣場舞缺乏認(rèn)識
廣場舞雖然在全國范圍內(nèi)逐漸普及,但是參與率還不是很高,很多人對廣場舞缺乏認(rèn)識,認(rèn)為只是一群老太太、老爺爺無聊時的一種消遣。通過采訪,有些老太太覺得在大庭廣眾跳舞是一件不大光彩的事情,與中國傳統(tǒng)文化有悖,老年人就應(yīng)該本分點,晚上早點回家,而不是滯留在外面集會跳舞。其實廣場舞帶給中老年人的不止是無聊時 的消遣,它有著健身的功效,還能消除緊張的情緒和緩解壓力,練習(xí)者在優(yōu)美動聽的音樂、美妙的舞姿中,消除疲勞、陶冶心靈,感受到愉快的情緒,從而達(dá)到最佳的心理狀態(tài)。除此之外,跳廣場舞還有利于減緩記憶衰退的速度,通過練習(xí)以及對大腦神經(jīng)的不斷刺激,來減緩記憶力減退的生理現(xiàn)象,達(dá)到良好的健腦效果。
2.場地和設(shè)施等硬件條件不足
雖然現(xiàn)在廣場舞在逐漸普及,但是場地和硬件也不是很完善,大部分的社區(qū)老年人只能在露天跳舞,一旦遇上特殊天氣就不能正常進(jìn)行。硬件設(shè)施也不能及時跟上,用的設(shè)備都非
調(diào)研類實踐報告【篇8】
一、主題的確定
從小到大,中國的歷史文化一直在潛移默化中熏陶著我們,其中的民間藝術(shù)猶如古莊水鄉(xiāng)一般,端莊秀美,婉約而又靈動,深深吸引著我們,大街小巷隨處可見民間藝人叫賣自己的工藝品。時過境遷,現(xiàn)下再難尋見身懷技藝的民間藝人,地方民間傳統(tǒng)文化漸顯凋敝,后繼無人成為主要的制約因素,“民間瑰寶”正漸漸退出歷史舞臺,發(fā)人深省。于是我們希望通過實地采訪,走訪當(dāng)?shù)孛耖g藝人,了解該民間藝術(shù)的發(fā)展,分布以及現(xiàn)狀,認(rèn)真做好采訪紀(jì)錄以及照片采集工作,親身感受民間藝術(shù)的魅力,竭盡所能宣傳民間文化,呼吁人民關(guān)注和保護(hù)民間藝術(shù)文化,達(dá)到弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的效果。
二、調(diào)研項目的確定
民間傳統(tǒng)藝術(shù)種類多如繁星,由于暑期社會實踐時間不足,精力有限,資金不足,我們無法做全方面的調(diào)查研究??墒怯植幌霙]有目的地去街上找?guī)讉€藝人了解民間藝術(shù)的情況,那樣肯定無法深層次地了解民間藝術(shù)的現(xiàn)狀以及傳承的問題。我們決定做一個系統(tǒng)化的調(diào)查,于是經(jīng)過我們團(tuán)隊成員熱切的討論,最后決定對民間藝術(shù)中的一類——民間玩具,做深入調(diào)查研究。并且按照制作民間玩具的制作材料進(jìn)行分類,大致分為一下幾類:泥玩具,陶瓷玩具,紙玩具,竹木玩具,食品玩具,布玩具。然后從每種材質(zhì)的玩具中選擇具有代表性的進(jìn)行調(diào)查研究。最終決定了以下的民間玩具——
1、泥玩具:無錫惠山泥人;(當(dāng)然天津的泥人張更出名,知名度更大,但考慮到天津離揚(yáng)州太遠(yuǎn),可行性不是太強(qiáng),于是選擇了無錫這邊的泥人作品,惠山泥人雖然名氣不及天津泥人張,但也算是國際級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。)
2、陶瓷玩具:無錫宜興紫砂陶;(陶瓷方面,宜興的紫砂陶可以算是全國乃至在全世界范圍內(nèi)最具名氣的陶瓷玩具了,引來不少國際友人的青睞。)
3、紙質(zhì)玩具:南通板鷂風(fēng)箏;(當(dāng)時在選擇紙類材質(zhì)的民間工藝品過程中,我們就想到紙風(fēng)箏,然后通過查閱資料了解到南通的板鷂風(fēng)箏比較出名,可是在調(diào)查結(jié)束后發(fā)現(xiàn)把板鷂風(fēng)箏歸類到紙玩具實在牽強(qiáng),板鷂風(fēng)箏不同于其他風(fēng)箏,它之所以出名是因為風(fēng)箏掛著很多哨口,并分為高音,中音和低音三個部分,放飛的時候如同“空中交響樂”,令人震撼。)
4、竹木玩具:宿遷云渡桃雕;
5、食品玩具:山東菏澤曹州面人;(關(guān)于食品玩具,可能大家都會想到街上的捏糖人,可是捏糖人幾乎滿大街都是,沒有哪種捏糖人比較具有代表性。而面塑卻分為曹州面塑,霍州面塑,忻州面塑,而在這些面塑之間我們都是選擇距離近的,可行性高的。最后我們選擇了曹州面塑)
6、布玩具:山西黎城黎候虎;(布玩具本來就不是很多,而登上過98年虎年生肖郵票的黎候虎也算是布玩具里面最具代表性的吧!)
三、人員分配以及日程表
人員分配:
隊長:唐亮
成員:第一組:侯好,郭安琪,董俊,李項;
第二組:鄭清華,薛雨;
第三組:武智俊,張勇,陳軍鑫;
第四組:唐亮;
日程表
1、準(zhǔn)備階段(6月12日——7月5日)
制訂計劃,寫策劃,設(shè)計團(tuán)隊隊服,上網(wǎng)查詢資料對將要采訪的民間藝術(shù)要基本的了解。學(xué)習(xí)一些采訪技巧。
2、實施階段(7月6日——12日)
團(tuán)隊分為四個小組。
第一組:7月6日,揚(yáng)州到宜興尋找宜興紫砂陶,晚宿宜興;
7月7日,宜興到惠山尋找惠山泥人,晚宿無錫;
7月8日,無錫回?fù)P州,結(jié)束行程。
第二組:7月5日,揚(yáng)州到南通,晚宿南通;
7月7日,尋找板鷂風(fēng)箏,南通回?fù)P州,結(jié)束行程。
第三組:7月6日,揚(yáng)州到宿遷泗陽;晚宿泗陽;
7月7日,尋找云渡桃雕,泗陽回?fù)P州,結(jié)束行程。
第四組:7月6日,揚(yáng)州出發(fā)前往開封(揚(yáng)州沒有直達(dá)菏澤的火車);
7月7日,開封轉(zhuǎn)車到菏澤;晚宿菏澤;
7月8日,選擇曹州面人,菏澤前往新鄉(xiāng),晚宿新鄉(xiāng);
7月9日,新鄉(xiāng)轉(zhuǎn)車去山西長治,再從長治坐車到黎城;
7月10日,尋找黎候虎,結(jié)束行程,返程回?fù)P州;
3、活動總結(jié)階段(8月25日——8月31日)
各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團(tuán)隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送團(tuán)委。
四、各個項目的基本資料以及探訪過程。
1.項目:南通板鷂風(fēng)箏(國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn))
實踐地點:南通秦灶村
實踐時間:7月6日
采訪藝人:王志清(省級南通板鷂風(fēng)箏制作技藝傳承人)
板鷂風(fēng)箏基本資料:南通是中國四大風(fēng)箏產(chǎn)地之一,盛產(chǎn)板鷂,為全國獨(dú)一無二。板鷂碩大無比、平整如板,由六角形為基礎(chǔ),通過組合變化,結(jié)構(gòu)成串連星式南通風(fēng)箏。古人在紙鷂上以竹絲為弦,風(fēng)吹有聲,如箏鳴響,故取名風(fēng)箏。可以毫不夸張地說,在風(fēng)箏世界中,形聲兼?zhèn)涞哪贤ㄉ诳诎妃_是難得的名副其實的藝術(shù)瑰寶。這種“六角”大的有幾米高,上面裝有幾百只大小不同的“口”、“哨”,放上天去這些口、哨發(fā)出不同的高低音,像一支大型樂隊在空中合奏,聲音可傳到幾里之外,十分雄偉。(摘自百度百科)
探訪過程:7月5號下午,我們二名隊員冒著風(fēng)雨來到板鷂風(fēng)箏主要產(chǎn)地江蘇省南通市。稍作調(diào)整后,我們隊員便開始為第二天的工作做準(zhǔn)備。通過網(wǎng)絡(luò)了解了南通板鷂風(fēng)箏藝術(shù)博物館的所在地,查詢了相關(guān)路線。
第二天一早我們就登上前往南通板鷂風(fēng)箏藝術(shù)博物館的公車。經(jīng)過大約一小時的路程我們到達(dá)了目的地。接待我們的是一位年輕的板鷂風(fēng)箏制作藝人。他熱情的帶領(lǐng)我們參觀位于博物館一樓的風(fēng)箏展覽館。拉開白色的簾子,映入眼簾的是一個長寬約3米的六角風(fēng)
風(fēng)箏上裝有大大小小哨口200多個,不同的哨口發(fā)出的聲音不一,它們有的尖銳,有的低沉,放起風(fēng)箏時像一支大型樂隊在空中合奏,聲音可傳到幾里之外,十分宏偉壯闊。據(jù)這位藝人介紹,哨口板鷂可融雕、扎、書、畫、繡等多種工藝于一體,工藝精湛,不僅是極有觀賞與收藏價值的藝術(shù)珍品,而且在放飛中穩(wěn)定、優(yōu)美,更有各種音調(diào)的哨口和諧而有節(jié)奏的震空齊鳴,好似聲色俱佳的空中麗人,以其無窮魅力伴隨放飛者在天地之間,享受人們與大自然相輔相成的萬千妙趣。古人在紙鷂上以竹絲為弦,風(fēng)吹有聲,如箏鳴響,故取名風(fēng)箏??梢院敛豢鋸埖卣f,在風(fēng)箏世界中,形聲兼?zhèn)涞哪贤ㄉ诳诎妃_是難得的名副其實的藝術(shù)瑰寶。
板鷂風(fēng)箏制作工藝繁瑣復(fù)雜,一個精致高規(guī)格的風(fēng)箏需要4個人連續(xù)工作約8個月才能制作完成。博物館中最大的風(fēng)箏約28斤,需要在大風(fēng)天氣里,由18位壯漢一起才能放入空中。接著我們又參觀了位于博物館2樓的風(fēng)箏制作間,哨口的制作原料葫蘆被按照大小分在不同的袋子中,工作桌上擺滿了大大小小的刻刀,這位師傅還讓我們操刀體會如何雕刻。
2006年5月20日,南通板鷂風(fēng)箏制作藝術(shù)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。但是這項傳統(tǒng)民間工藝卻在傳承中漸漸消逝,由于板鷂風(fēng)箏制作精度大、難度高,越來越少的年輕人學(xué)習(xí)制作,板鷂風(fēng)箏制作前景堪憂。
技藝失傳的可能性:★★★★☆
分析:對于給這項技藝面臨失傳可能性給4.5顆星一點也不為過,因為板鷂風(fēng)箏制作繁瑣,且沒有市場,幾乎沒有年輕人學(xué)這門手藝,所以這門技藝幾乎要面臨失傳。
2.項目:宜興紫砂陶(國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn))
實踐地點:宜興市丁山鎮(zhèn)
實踐時間:7月6日
采訪藝人:史俊峰(助理工藝美術(shù)師,江蘇省工藝美術(shù)學(xué)會會員,中國紫砂優(yōu)秀中青年陶藝家)
宜興紫砂陶基本資料:宜興手工紫砂陶技藝是指分布于江蘇省宜興市丁蜀鎮(zhèn)的一種民間傳統(tǒng)制陶技藝。該工藝產(chǎn)生于宋元,成熟于明代,迄今已有600年以上的歷史。宜興陶瓷有五千多年的歷史了。宜興陶瓷的特點是在歷史上多少年來一直沒有中斷過,五千多年來,不管什么朝代,宜興陶瓷一直有。在宜興有一個古老的傳說。說是在二千四百多年前的春秋戰(zhàn)國時期,越國的范蠡幫助越王勾踐滅亡了吳國之后,就棄官隱退,帶著美女西施乘一葉輕舟來到太湖之濱的宜興定居,并以制陶為業(yè)。后來當(dāng)?shù)厝俗鸱钏麨樘諛I(yè)祖師,稱他為"陶朱公"。千百年過去了,作為陶都的宜興,最為知名的是它的紫砂陶??梢哉f宜興的紫砂陶在世界上是獨(dú)一無二的。(摘自百度百科)
探訪過程:7月6號,我們第一組的隊員從揚(yáng)州前往宜興,到達(dá)宜興之后,隊員們在宜興客運(yùn)站的地下通道里,我們遇見了紫砂陶,和網(wǎng)上拍的圖片不一樣,更加小巧玲瓏,且有纂文,圖文并茂,情趣盎然,我們向老板打聽到紫砂陶來自于宜興市丁山鎮(zhèn),所謂小隱隱于野,丁山聚集了很多年輕的藝術(shù)愛好者,他們在日復(fù)一日守著冷清,獻(xiàn)身于藝術(shù),從汽車站出發(fā)到丁山鎮(zhèn),我們遇到了好多好心人,宜興人提起他們的紫砂陶都很自豪,到了丁山,我們先進(jìn)了一家店,老板比較古板,一臉嚴(yán)肅,專心致志的捏紫砂壺的壺把,我們隊中有人想拍照,但被老板禁止了,也禁止我們觸摸那些紫砂陶,搞得我們很尷尬,然后我們只好離開了,進(jìn)了后面一家藝術(shù)室,藝術(shù)室的主人很年輕,手藝卻很精湛,櫥窗里都是一些紫砂精品,聽說我們是來做社會實踐的學(xué)生,,老板史俊峰很熱情的給我們泡了茶,用的是紫砂陶精品,先洗一遍壺再過濾一下,泡茶,第一遍茶湯倒出來,給我們倒茶時,一套動作行云流水,喝茶之余,侯好詢問了一下紫砂陶的現(xiàn)狀,老板說現(xiàn)在紫砂陶的現(xiàn)狀還是可以的,銷路也很好,紫砂礦已經(jīng)越來越少了,所以做出來的都是精品,所以相對價格比較貴,只有真正喜歡的人才會去購買,郭安琪又詢問了一下紫砂藝術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步是怎樣進(jìn)行的,老板說:如同其他手工藝術(shù)一樣,是依靠市場的選擇來進(jìn)行的,像黃玉麟的“供春樹癭壺”,程壽珍的“掇球壺”,顧景舟的“提璧壺”、“上新橋壺”,高海庚的“集玉壺”等,都作為創(chuàng)新的經(jīng)典之作而歸人傳統(tǒng)產(chǎn)品,為紫砂生產(chǎn)輸入了新的品種,而相當(dāng)多的作品經(jīng)不住時間的檢驗和人們的實用、陳設(shè)選擇而遭淘汰。我們很榮幸的在老板的允許下拿著紫砂陶拍了照,老板讓我們對櫥窗外的紫砂陶小心一點,因為那是生的,比較易碎,據(jù)老板說紫砂陶要在烈火里煅燒后才不易碎,更堅強(qiáng)。
技藝失傳的可能性:★
分析:宜興紫砂陶在全國乃至全世界范圍內(nèi)都很出名,而且市場對紫砂壺紫砂陶有需求,因為有市場,所以有收益,繼而很多年輕人都愿意并且有熱情地去學(xué)這門手藝,所以這門手藝應(yīng)該會一直傳承下去的。
3.項目:惠山泥人(國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn))
實踐地點:無錫市北塘區(qū)惠山泥人廠
實踐時間:7月8日
采訪藝人:萬春華(惠山泥人廠職工)
惠山泥人基本資料:惠山泥人始于南北朝時期,距今已有1000余年的歷史。明代發(fā)展到鼎盛階段?;萆侥嗳?,是無錫三大著名特產(chǎn)之一。無錫當(dāng)?shù)厮嚾巳』萆綎|北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥,其泥質(zhì)細(xì)膩柔軟,搓而不紋,彎而不斷,干而不裂,可塑性佳,適合“捏塑”之用,造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷,情趣盎然。(摘自百度百科)
探訪過程:7月7日。我們第一組的隊員從宜興來到惠山,在坐公交去惠山泥人廠的時候,他們一路上聽到很多消息,惠山泥人以獨(dú)特的藝術(shù)造型、鮮明的民族民間色彩和濃郁的江南鄉(xiāng)土氣息而深受海內(nèi)外各界人士的喜愛,被譽(yù)為"無錫三寶"之一,在公交車上聽見一位老大爺很自豪的講,惠山泥人的“手捏戲文”和“大阿?!泵麧M天下,被視為最富有東方色彩的民間彩塑。泥人精品迭出,許多精品為國家級博物館和專家收藏,不少作品還獲得“山花獎”等多項全國性大獎。
到了泥人工廠,豎立于廠門的大型雕塑“阿福嬉青饕”,熱情奔放,好像欣喜地歡迎各地朋友的光臨,里面有很多工人,有聯(lián)合國教科文組織授于的工藝美術(shù)家、政府授予的工藝美術(shù)大師、高級工藝美術(shù)師等技藝人員30余人,泥人被流水線加工出來,其中一位工人萬春華女士給我們介紹了泥人的相關(guān)知識和制作過程,我們照例問了關(guān)于無錫泥人傳承的現(xiàn)狀,萬女士介紹說,現(xiàn)在惠山泥人制造廠包括管理人員和所有員工已從二十多年前的八百多人減少到二三十人,人員縮水程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們想象,專業(yè)制造泥人的藝人更是在逐年減少?,F(xiàn)在,泥人制造廠以制作泥人為業(yè)的藝人僅剩7人,由于待遇工資較低,看不到發(fā)展前景,部分年輕的藝人紛紛放棄了泥人制作。而因為泥人制造廠對于作為產(chǎn)品銷售的泥人的壟斷,現(xiàn)在社會上個體泥人制造藝人也急劇銳減。在回答郭安琪對于在2006年無錫惠山泥人申請到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后國家撥款對泥人幫助方面的提問,萬女士笑笑說,雖然國家政府給予了一定的撥款,但是寥寥的撥款對泥人行業(yè)并沒有太大幫助,泥人制造廠的相關(guān)設(shè)施還是缺少專業(yè)人員的管理。前幾年年有大量的泥人制作完成后堆在倉庫中,由于缺乏合理的管理,導(dǎo)致大量精美的泥人藝術(shù)品發(fā)霉。他們都笑著說“沒有政府扶持,這個行業(yè)估計不行?!?/p>
技藝失傳的可能性:★★★☆
分析:對于泥人這些工藝品,大家基本只是拿來裝飾用的,可是惠山泥人比起天津泥人張,確實名氣不足,大家在選擇泥人工藝品的時候基本都會選擇天津泥人張,而且從事該項工藝品的制作收益低,所以該技藝失傳的可能性挺大的。
4.項目:宿遷云渡桃雕(省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn))
實踐地點:宿遷市泗陽縣云渡村
實踐時間:7月7日
采訪藝人:云守陽(云渡桃雕代表性傳承人,曾在2007年6月央視《歡樂中國行》大型演唱會上現(xiàn)場展示)
云渡桃雕的基本資料:據(jù)有關(guān)史料記載:泗陽,古為桃源縣,境內(nèi)歷來廣植桃樹。“夭桃千頃”為該縣赫赫有名的“八景”之一。清康熙年間,桃源縣令肖文蔚,面對城郊大片桃林,曾寫下這樣一首詩:“年來誰上狀元墩,墩外桃花不計村。莫道避秦還有地,愿從花里叩柴門?!痹缭诿鞒絷柨h桃園灘及黃河岸云渡口一帶居民,除以種地、植桃為主要生活來源外,還利用農(nóng)閑季節(jié),把人們隨地拋擲的桃核撿起來,雕刻成桃籃、桃鎖、桃船、桃猴等工藝品,作為副業(yè)收入。因本地方言“核”與“猴”讀音相近,而雕品中又有“猴子”,故人們把所有各類桃雕,通稱之為“桃猴”。
探訪過程:7月6日下午,我們第三組隊員一行三人乘坐客車來到了云渡桃雕的所在地江蘇省宿遷市泗陽縣,我們隊員落腳到后就迫不及待地到街上詢問有關(guān)云渡桃雕的有關(guān)信息,在多位熱心路人的幫助下,我們隊員了解了云渡桃雕的具體地點以及交通方式。
第二天(7月7日)一大早,我們第三組隊員三人就搭上了當(dāng)?shù)氐墓卉嚽巴康牡?。?jīng)過大約半小時顛簸的車程,他們終于來到了此行的目的地——云渡桃雕傳習(xí)所。所謂傳習(xí)所就是用來教授他人學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)工藝的地方,目前中國的很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都有自己的傳習(xí)所以防技藝遺失。一進(jìn)傳習(xí)所一位工作人員就熱情的`接待了他們,他們首先看到了兩位藝人正在現(xiàn)場創(chuàng)作桃雕作品,他們的工具中既有傳統(tǒng)的各種型號的雕刻刀,這些雕刻刀大的就像普通的小刀,小的刀口竟如頭發(fā)絲一般。同時我們隊員也看到了現(xiàn)代化的電動刻刀,這也體現(xiàn)了現(xiàn)代人對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新。兩位藝人見到我們隊員的到來停下了手中的工作與我們進(jìn)行了熱情的交談,我們了解了桃雕的創(chuàng)作周期,一般普通的手鏈一天可以雕兩到三件,而一些更精細(xì)的作品就要更多時間了。我們還了解了目前桃雕的原料來源,古代泗陽盛產(chǎn)桃樹桃雕的原料也基本來自本地,而現(xiàn)在隨著當(dāng)?shù)卣罅Πl(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì),現(xiàn)在的桃雕原料來源也變成了山東安徽等地。
隨后我們又參觀了傳習(xí)所中陳列的各種精美的成品桃雕作品,我們不僅看到了十八羅漢手鏈,十二生肖掛墜等常規(guī)的作品,還有幸見到的高中課文《核舟記》中描述的核舟。我們所見的核舟較之《核舟記》中所描述的核舟還要更精細(xì)些。不僅有“旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉”的核舟基本特征,尾部還細(xì)細(xì)地雕出了一條鏈子用以方便佩戴,仔細(xì)觀察竟然與核舟同出一體完全是雕刻出來的!
正當(dāng)我們以為行程即將進(jìn)入尾聲時我們又被告知樓上還有一位大師,也就是目前桃雕技術(shù)的代表人物——云守陽先生。云大師作為桃雕技術(shù)的傳承人還曾經(jīng)登上過中央電視臺的舞臺將云渡的桃雕技術(shù)推向全世界。我們又迫不及待地拜訪的云大師,云大師也十分熱情地接待了我們。我們了解到之前所見的核舟就是出自云大師之手,我們頓時對云大師更為敬仰了。談到核舟的創(chuàng)作過程,云大師告訴我們核舟不是一天兩天就創(chuàng)作出來的,而是經(jīng)過數(shù)月細(xì)細(xì)雕刻才創(chuàng)作出來,足可見桃雕藝人耐心真是令人佩服。云大師又談及了當(dāng)初自己進(jìn)入桃雕界的過程。云大師的祖輩就是桃雕藝人,但是經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮等一系列原因,當(dāng)時的桃雕技藝已不如古代精細(xì),云大師的祖輩也只是雕一些普通的十二生肖掛墜謀生。直到1973年,泗陽桃雕才被外貿(mào)部門發(fā)現(xiàn)并重視起來,云大師也就是那時作為年輕血液加入了桃雕行業(yè)。
云大師深感桃雕要興起光靠一些粗糙的工藝品是不行的。他自己又根據(jù)古文的記載以及當(dāng)?shù)乩弦惠吺炙嚾说闹笇?dǎo)做出了許多新的花樣,如八洞神仙、十二生肖、十八羅漢頭像、猴子背魚、熊貓吃竹、鳳凰牡丹、雙喜花籃等二十多種新穎款式,甚至成功還原出了古文中所記載的核舟,逐漸成為了云渡桃雕的代表性人物。如今經(jīng)過四十年的創(chuàng)作經(jīng)歷,云大師的技藝更是爐火純青,令人嘆為觀止。我們與云大師合了影,云大師還親切地送了我們幾件桃雕的小玩意,我們深感榮幸。如此我們隊員就圓滿完成暑假實踐的探訪活動。
技藝失傳的可能性:★★
分析:首先云渡桃雕比較出名,其次云渡桃雕的工藝品價格較高,所以從事桃雕這項技藝的收益不錯,挺多本地的年輕人都愿意學(xué)習(xí)此項技藝。所以此項技藝能夠較好的保存下來。
5.項目:菏澤曹州面人(國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn))
實踐時間:7月8日
實踐地點:山東省菏澤市穆李村
采訪藝人:陳素景(省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。曹州李派面塑第五代傳人,是民間面塑藝術(shù)大師,“中國面塑第一人”——李芳清的兒媳。)
曹州面人的基本資料:曹州面人是一種傳統(tǒng)的造型藝術(shù)。面塑俗稱捏面人,它以細(xì)小麥面和江米面為主要原料,加入適應(yīng)的顏料,分別和成不同色彩的面團(tuán),用鍋蒸熟后再配上適量防腐、防蛀、防干劑等。然后借助于批刀、塑刀、小剪刀、梳子、骨簪、花紋印章等工具,用手捏制成各種各樣的栩栩如生的塑像。由于它制做精巧,形象逼真,逐漸形成一種富有觀賞價值的藝術(shù)珍品。(摘自百度百科)
探訪過程:這一個探訪是由身為隊長的我做的。7月6日我懷著興奮之情,從揚(yáng)州出發(fā)開始我的社會實踐之旅,我的第一站是去山東菏澤尋找曹州面人,由于揚(yáng)州沒有到菏澤的直達(dá)火車,我便折中選擇先到河南開封,再有河南開封轉(zhuǎn)車去菏澤,終于經(jīng)過一番顛簸在7月7號晚上,我到達(dá)了山東菏澤,到達(dá)時已經(jīng)晚上8點鐘了,我選擇了一間賓館早早休息,第二天再去尋找曹州面人。
7月8號早上,我早早起床,之前在網(wǎng)上查找曹州面人消息時,得知距離菏澤市區(qū)不遠(yuǎn)處的穆李村的面塑是最為出名的,素有“天下面塑出穆李?!钡恼f法,于是我從菏澤市區(qū)打的前往穆李村,剛到穆李村口就看到村口寫著“中國面塑第一村”看到這個的時候我頓感興奮,懷著好奇的心理我就往村里走了,可能由于去的比較早,村里很是安靜,家家大門緊鎖,在走到一家便利店的時候,門口豎著“中國面塑第一人李芳清”的廣告,我就走到便利店里面,一個穿著睡衣的老婦人在屋里掃地。我輕聲問她這個中國面塑第一人李芳清大師在嗎?老婦人回答我說李芳清大師已經(jīng)于2005年去世了,我頓感失望,我又問那個婦人“那你們村現(xiàn)在誰的面人做的比較好???”,那個老婦人說:“我就會做面人啊,做得挺好的”結(jié)果經(jīng)過簡單的了解之后我才知道這位婦人就是李芳清大師的兒媳婦,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,真是真人不露像啊。在向陳素景大師說明來意之后,陳素景大師領(lǐng)我到后院,看她的作品以及李芳清大師當(dāng)年保留下來的一些作品,在與陳素景大師的交談之中了解到,曹州面人這門手藝還是挺受大家喜愛的,周末的時候都會有人來穆李村購買陳素景師傅的面人,其中卡通面人由于造型可愛深受小朋友的喜愛,據(jù)陳素景大師口述,陳素景大師也收了很多弟子,其中本地的居多也有江蘇南通徐州等地的慕名前來拜師。陳素景大師現(xiàn)在是曹州面人的傳承人,家里證書獎狀以及個人頭銜不勝枚舉,盡管如此陳素景大師還是過著跟農(nóng)村婦人一樣的日子,她開了一家便利店忙活著店里的生意,閑暇之時便會捏起面人??吹疥愃鼐按髱熌蟮拿嫒耍粋€個栩栩如生,做工精致,形態(tài)各異,不禁感嘆高手在民間啊。在陳素景師傅向我介紹說,有的作品如穆桂英,西游記需要好幾天的時間才能完成,而有的小面人只需要幾十分鐘。這項技藝并沒有給她帶來多大的收益只能當(dāng)作副業(yè)傳承著這門手藝。
技藝失傳的可能性:★★★
分析:首先捏面人這個手藝為大家所接受,很多年輕人都覺得有意思,愿意學(xué),而且也深受各個年齡層次的人的喜歡,所以該項技藝還是能夠較好的保存下來的。
6.項目:黎城黎候虎(國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn))
實踐地點:山西省長治市黎城縣谷駝村
實踐時間:7月10日
采訪藝人:高秋英(省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,一九九八年,由黎城縣谷駝村民間藝人高秋英縫制的布老虎,被國家郵電部選為生肖郵票圖案)
黎候虎的基本資料:黎侯虎是一種布老虎,因發(fā)源于山西黎城縣(古稱黎侯國)而得名,在民間有賜福、鎮(zhèn)宅、生財?shù)任幕瘍?nèi)涵。黎侯虎肢體造型粗、短、胖,頭微昂,無尖角、硬刺,整體呈團(tuán)塊狀。山西省黎城縣古稱黎侯國,商周時期,“虎”是黎城境域的圖騰。從黎城西關(guān)村出土的西周古墓可以看出,虎形器在當(dāng)時民眾的日常生活以及祭祀、軍事活動中都占有重要地位,是當(dāng)時社會風(fēng)俗與精神信仰的重要特征。黎城民間虎形器形態(tài)多樣,分別由玉石、草編、剪紙、根雕、刺繡等材料制作,其中最具有代表性、最富文化傳統(tǒng)價值的當(dāng)數(shù)由布制作的黎侯虎。黎侯虎經(jīng)過3000年的演變,逐步形成了現(xiàn)在的獨(dú)特造型。
黎候虎探訪過程:在完成曹州面人探訪后,我接著尋找黎候虎,在網(wǎng)絡(luò)上查詢得知黎候虎是從1998年登上生肖郵票后一夜之間出名了,而生肖郵票上面的黎候虎正是黎城縣谷駝村的高秋英老人的作品。于是我便決定去黎城縣谷駝村尋找高秋英老人。由于菏澤沒有直接到達(dá)長治的車,我7月8號離開菏澤前往新鄉(xiāng),然后經(jīng)過新鄉(xiāng)轉(zhuǎn)車去長治,長治位于太行山腹地,從新鄉(xiāng)經(jīng)過四個小時的火車顛簸終于抵達(dá)長治,由于到達(dá)長治的時候已經(jīng)晚上七點了,黎城是距離長治市區(qū)60公里的小縣城,在黎城縣城里面找了一家賓館早早的休息去了。第二天下著大雨,我打的來到了距離縣城不遠(yuǎn)的谷駝村,由于我去的比較早,大家都緊鎖大門。終于在村里找到了一個老人家,在那個老人家的指引下,我來到了高秋英老人的家中,見到了高秋英老人,高秋英老人怎么說也算名人,也曾見諸報端,上過電視,可是盡管這樣,她的生活還是沒有得到多大的改觀,高秋英老人帶我到客廳,客廳里面的臺上擺滿了各種大小的黎候虎,由于下著大雨,客廳的屋頂甚至于都在漏水,這于網(wǎng)絡(luò)上寫的高秋英老人帶領(lǐng)農(nóng)村婦女走向致富路的說法似乎有些不符合啊,我便將疑問告訴高秋英老人,問老人說這制作黎候虎能賺錢嗎?高秋英老人卻說混口飯吃還行,如果想靠這個賺錢難,因為黎候虎做工繁瑣,根據(jù)大小分為不同型號有1號,2號,3號,5號,6號,1號最大,6號最小,就拿3號大小的黎候虎來說吧,做工需要16個小時可是拿到市場上卻只能賣60塊錢,而且還要扣除十幾塊錢的布料成本,而且很多黎候虎都找不到買家,沒有銷路,所以很難賺錢。高秋英老人告訴我,黎候虎是姥姥在外孫滿月的時候送給外孫的,而且就黎城有這個習(xí)俗,其他地方的人不喜歡黎候虎,高秋英老人也曾經(jīng)試圖把黎候虎帶到北京上海這些大城市去賣,可是大城市里面的人根本不喜歡這些東西,而且如果有人來批量購買的話,每個黎候虎都需要手工制作,無法大批量生產(chǎn),而且因為是手工制作,做工質(zhì)量參差不齊,所以黎候虎很難給當(dāng)?shù)乩习傩諑硎找妗N覇柛咔镉⒗先擞卸嗌偻降?,高秋英老人說前前后后大概有上千人,我問她有沒有外地慕名來學(xué)藝的?高秋英老人沒有基本都是黎城縣的。我問高秋英老人現(xiàn)在有沒有年輕人想學(xué)這門手藝的?高秋英老人說來向她學(xué)習(xí)的最年輕的都差不多四五十歲了。我與老人交談中我隱約能夠感受到這門手藝似乎已經(jīng)快要面臨失傳的地步了,收益低,年輕人不感興趣,使得學(xué)制作黎候虎的人越來越少。我問高秋英老人,現(xiàn)在還會有記者來拜訪您嗎?高秋英老人說98年剛上郵票那會兒,隔一兩天就來一個,現(xiàn)在幾乎就沒什么人來拜訪了。
技藝失傳的可能性:★★★★★
分析:盡管黎候虎很出名,盡管黎候虎登上過虎年生肖郵票,可是由于黎候虎并不為所有人接受,可是黎候虎是一個只屬于黎城縣的圖騰,因此對外沒有銷路,所以大量生產(chǎn)批量生產(chǎn)也失去了意義,既然無法帶來收益,就沒人愿意去學(xué)習(xí)這項手藝。所以這項手藝很有可能在不久的將來失傳。
五、總結(jié)與感悟
我覺得民間工藝與民間工藝之間還是存在一定差別的,有些工藝越做越好,而有些工藝則面臨失傳的境地,我覺得一個工藝要想做好,首先要得到大部分人的認(rèn)可,因為只有大部分人認(rèn)可才能夠打開足夠的市場需求,市場有需求才會有銷路,有了銷路就會有收益,有收益才能吸引更多的人來學(xué)習(xí)這門技藝,只有更多人學(xué)習(xí)這門技藝,這門技藝才能越來越好的傳承下來。所以對民間工藝來說最重要的因素就是要得到大部分人的認(rèn)可,就比如紫砂陶,得到大部分人的認(rèn)可,現(xiàn)在越做越好。然而黎候虎的前景就十分得局限,它僅僅得到黎城縣人的認(rèn)可,在其他地方卻無人問津,所以現(xiàn)在都已經(jīng)面臨失傳的地步了。
民間工藝是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴財富,是中國勞動人民智慧和汗水的結(jié)晶,是中華民族歷史的見證,也是中國人民為世界人類文化作出的貢獻(xiàn)。搶救、保護(hù)并傳承民族民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)是我們這一代責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力讓這些民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)代代相傳。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)當(dāng)起傳承傳統(tǒng)文化的重任,不能讓祖輩代代相傳的瑰寶流失。盡管我們大學(xué)生的力量十分有限,但是我們必須竭盡我們所能去宣傳去推廣,呼吁人民關(guān)注和保護(hù)民間藝術(shù)文化,達(dá)到弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的效果。
調(diào)研類實踐報告【篇9】
不等不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn)
——學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報告
根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作實施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸,尋求發(fā)展的突破口,進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路,做到有的放矢,學(xué)校黨支部積極行動,認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題,圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新,學(xué)校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調(diào)研工作。
一、調(diào)研內(nèi)容
學(xué)校班子
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況;
2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況;
3、依法辦學(xué)情況;
4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為的情況;
5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況;
6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況;
7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況;
8、關(guān)心離退休教師生活情況。
教師
1、學(xué)校教師的教書育人的責(zé)任感、服務(wù)意識存在什么問題?
2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長應(yīng)做哪些方面工作?目前做了哪些方面的工作?
3、實施有效教學(xué),教師應(yīng)怎么做?
4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些?應(yīng)如何改進(jìn)?
5、關(guān)愛學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面?我還應(yīng)該怎么做?
6、績效獎勵怎樣才能體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬?我認(rèn)為?
7、學(xué)校管理存在哪些問題?我認(rèn)為這樣改進(jìn)?
學(xué)生及家長代表
1、教師關(guān)心關(guān)愛學(xué)生哪些方面還做得不夠?
2、學(xué)校管理哪些方面存在不足?
3、家長對孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。
二、調(diào)研開展情況
2、調(diào)研范圍:學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長代表。
3、調(diào)研組織:成立了由校長、黨支部書記牽頭,各辦公室組長以上負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組,認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容,制定調(diào)研方案,安排調(diào)研活動日程并開展具體工作。
4、調(diào)研方式:以“不依不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn),真抓實干,全面提升促進(jìn)發(fā)展”為主題,采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進(jìn)行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問題的問卷調(diào)查以及召開座談會等方式展開調(diào)研工作。
三、現(xiàn)階段的主要問題
1、影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的主要矛盾和問題。
(1)部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機(jī)遇面前壓力不夠。極個別同志思想因循守舊,領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過渡的保守思想,解放思想不夠,缺少活力、動力和競爭力;在教育教學(xué)管理上思路狹窄,眼界不寬,遠(yuǎn)期目標(biāo)不夠明確;“三精”工作不夠扎實,體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。解決這些問題,實現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個過程,不可能一蹴而就。
(2)部份黨員干部在對科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識不夠?;谡J(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)觀活動,主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事,在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開展科學(xué)發(fā)展活動,主要是支部的事情,只要完成上級交給的材料,形式上動起來就夠了,特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校,只要平穩(wěn)過渡,就是扎實開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動,表現(xiàn)出來的是走形式,走過場,具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做,準(zhǔn)保沒事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、不能學(xué)以致用,效果不很理想,解決問題不實在。拖拉現(xiàn)象突出,由于這些認(rèn)識上的偏差,影響了大家增強(qiáng)落實科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。在工作中,還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠,認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動是你黨員的事,與我無關(guān),學(xué)不學(xué)無所謂,有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。
(3)部份教師思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大,反正我是初中教師,只是高中整合,_____中學(xué)“好?!保院笪揖驮赺____中學(xué)初中部;二是服務(wù)學(xué)生意識不夠,上完課就去做自己的事,責(zé)任意識不強(qiáng);三是對學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認(rèn)識不夠,對工作安排有情緒。這些問題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中逐步解決落實。
2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達(dá)標(biāo)率雖然達(dá)99%,但綜合素能還有所欠缺,比如還是存在個別不按時上課,甚至于曠課等現(xiàn)象,這與當(dāng)前落實科學(xué)發(fā)展格格不入,部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。
3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強(qiáng)人意,客觀上制約著學(xué)校向更高、更新、更強(qiáng)發(fā)展,這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由,少了實干精神,成為得過且過的借口。
4、在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心,沒有把德育工作真正的放在首位,加上周邊環(huán)境的惡劣,結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高,還有個別學(xué)生身心不健全,因此,必須以德育為先,“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想,德育為首,長抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
?
5、制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面,教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。
四、解決問題的理論對策
解決上述問題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時機(jī),從思想上充分認(rèn)識深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動對于解決問題的指導(dǎo)意義和作用,進(jìn)而找到解決問題的辦法。
一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實際出發(fā),不斷解放思想觀念,創(chuàng)新工作方式,改進(jìn)工作方法,堅持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要務(wù)。
二是要切實深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的理念。通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,結(jié)合學(xué)校面臨整合的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的契機(jī),提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三是要把握科學(xué)發(fā)展觀的核心理念,要學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展,就必須以育人為本,更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展。
四是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建工作,在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧上來,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。
五、解決問題的基本思路
一是組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。以學(xué)校的主題為活動的主線,全員參加,把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。
二是增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確主題,圍繞工作重心,以這次績效考核為切入點,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項管理制度,真正的把各項工作措施落實到位。
三是力求實效,不走過場,不搞形式。要使全體同志通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,理清思路,強(qiáng)化措施,用理論來指導(dǎo)實踐。黨員干部都要對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,各處室進(jìn)一步反思工作中存在的問題和不足,有更好的方案、好的工作思路進(jìn)行革新。使大家的思路更清晰,使各項工作更好地上一個新的臺階,讓群眾看到貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。
四是突出重點,抓好關(guān)鍵。我們的重點工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念,關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力,讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個新臺階。
五是增強(qiáng)主動性和積極性。目前學(xué)校無論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的,這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展,也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個客觀因素,為此,在師資隊伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項工作中進(jìn)一步積極創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施,極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性,在機(jī)遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。
調(diào)研類實踐報告【篇10】
(2)地形地貌 復(fù)州灣鎮(zhèn)郭屯村依山傍海,自然景觀秀麗。地勢東北高西南低,千山余脈由東北向西南延伸,形成低山、 丘陵、平原、陸地和灘涂結(jié)合的多種地貌類型,自然構(gòu)成大體是六山一水三分田。東部低山疊翠,山峰連綿,河流湍急,谷地狹窄;西部丘陵低緩,溪流短小,谷地開闊;沿海島嶼坨礁密布,海域灘涂開闊平緩
根據(jù)中央、全省農(nóng)村工作會議精神要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,當(dāng)前和今后一段時期,我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化按照重點抓龍頭、抓重點龍頭的總體思路,緊緊圍繞十大農(nóng)業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品培植工程,以完善農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)與農(nóng)戶利益關(guān)系為核心,以培植一批骨干重點龍頭企業(yè)和農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織為重點,繼續(xù)強(qiáng)化政策扶持,著力提升農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展檔次和水平,爭取在用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升農(nóng)業(yè)、用現(xiàn)代經(jīng)營形式推進(jìn)農(nóng)業(yè)、用現(xiàn)代發(fā)展理念引領(lǐng)農(nóng)業(yè)方面取得新的進(jìn)展。
(一)加快培植優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),打牢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)。
規(guī)劃建設(shè)一批規(guī)模大、檔次高、效益好的種養(yǎng)基地,力爭每一個種植品種都能形成集中連片規(guī)模發(fā)展,每一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)都能形成較大規(guī)模,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷優(yōu)化和升級。突出抓好水產(chǎn)養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)果品、肉蛋雞鴨飼養(yǎng)、奶肉牛飼養(yǎng)、精細(xì)瓜菜種植六大特色農(nóng)業(yè)發(fā)展。
(二)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)建設(shè),提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化帶動能力。一是進(jìn)一步加大對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)的扶持力度。調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)投入結(jié)構(gòu),整合農(nóng)業(yè)投入資源,集中更多的財政、金融和社會資金用于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設(shè);二是加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的監(jiān)測、管理和指導(dǎo)。四是加快農(nóng)民企業(yè)家隊伍建設(shè)。加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)家隊伍的建設(shè)和人才培養(yǎng)。采取培訓(xùn)考察、專題講座、舉辦論壇等多種有效形式,提高農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)家隊伍整體素質(zhì)。
(三)加快農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化檔次水平。突出抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全例行監(jiān)管用足用好鎮(zhèn)里對農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的扶持政策,進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)規(guī)模,提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、檔次和衛(wèi)生安全水平;大力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色農(nóng)產(chǎn)品和有機(jī)食品。
(四)加快發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織載體功能。把加快農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)、提高農(nóng)民組織化程度,作為推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的關(guān)鍵措施。支持鼓勵龍頭企業(yè)建設(shè)好標(biāo)準(zhǔn)化原料基地農(nóng)業(yè)第一車間,發(fā)展訂單生產(chǎn)、合同收購、股份合作。
(五)建立健全利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,規(guī)范農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)行秩序。大力發(fā)展訂單農(nóng)業(yè),引導(dǎo)企業(yè)與農(nóng)戶簽訂規(guī)范的、具有法律效力的產(chǎn)銷合同,建立健全農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的利益聯(lián)接機(jī)制、風(fēng)險防范化解機(jī)制和行為約束機(jī)制。
(六)加大政策扶持力度,健全農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的推進(jìn)機(jī)制。進(jìn)一步加大對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的扶持力度,擴(kuò)大扶持對象、調(diào)整扶持內(nèi)容、增加扶持規(guī)模。對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化貸款貼息、認(rèn)證獎勵、規(guī)模種養(yǎng)基地建設(shè)補(bǔ)貼等扶持項目,及早謀劃安排。
(七)創(chuàng)新工作方法,加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的指導(dǎo)和服務(wù)。搭建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的平臺,營造農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)新良好的環(huán)境和條件,形成加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的強(qiáng)大合力,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化快速發(fā)展和升級。
1、市場化:市場是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的起點和歸宿。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營必須以國內(nèi)外市場為導(dǎo)向,改變傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)自給自足、自我服務(wù)的封閉式狀態(tài),其資源配置、生產(chǎn)要素組合、生產(chǎn)資料和產(chǎn)品購銷等靠市場機(jī)制進(jìn)行配置和實現(xiàn)。
2、區(qū)域化:即農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn),要在一定區(qū)域范圍內(nèi)相對集中連片,形成比較穩(wěn)定的區(qū)域化的生產(chǎn)基地,以防生產(chǎn)布局過于分散造成管理不便和生產(chǎn)不穩(wěn)定。
3、專業(yè)化:即生產(chǎn)、加工、銷售、服務(wù)專業(yè)化。提高勞動生產(chǎn)率、土地生產(chǎn)率、資源利用率和農(nóng)產(chǎn)品商品率等等,把小而分散的農(nóng)戶組織起來,進(jìn)行區(qū)域化布局,專業(yè)化生產(chǎn),在保持家庭承包責(zé)任制穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大農(nóng)戶外部規(guī)模,解決農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模狹小與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要求的適度規(guī)模之間的矛盾。
4、規(guī)?;荷a(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;寝r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的必要條件,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化只有具備一定的規(guī)模,才能增強(qiáng)輻射力、帶動力和競爭力,提高規(guī)模效益。
5、是一體化:產(chǎn)加銷一條龍、貿(mào)工農(nóng)一體化經(jīng)營,形成龍型產(chǎn)業(yè)鏈,使各環(huán)節(jié)參與主體真正形成風(fēng)險共擔(dān)、處益均沾、同興衰、共命運(yùn)的利益共同體。這是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實質(zhì)所在。
6、集約化:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn)經(jīng)營活動要符合三高要求,即科技含量高,資源綜合利用率高,效益高。
7、企業(yè)化:即生產(chǎn)經(jīng)營管理企業(yè)化。適應(yīng)龍頭企業(yè)的工商業(yè)運(yùn)行的計劃性、規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)化的要求,應(yīng)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向規(guī)?;脑O(shè)施農(nóng)業(yè)、工廠化農(nóng)業(yè)發(fā)展,要求加強(qiáng)企業(yè)化經(jīng)營與管理。
幾年來,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心為主體,在做好常規(guī)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,主要推廣了以下幾項新技術(shù)和新品種,并產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
一是黃瓜、甜瓜嫁接生產(chǎn)技術(shù)。通過嫁接可有效解決黃瓜特別是甜瓜不能重茬的問題,防治各類土傳病害的發(fā)生?,F(xiàn)全市推廣面積已達(dá)2萬畝,畝增產(chǎn)達(dá)10%以上。
二是推廣使用壟鑫、氯化苦等土壤消毒技術(shù)。為解決保護(hù)地連作重茬障礙,該項技術(shù)可有效解決保護(hù)地因連作重茬而導(dǎo)致的各類土傳病害的發(fā)生與蔓延?,F(xiàn)全市推廣面積XX畝,畝增效達(dá)15%以上。
三是推廣種植森列爾黑花生。森列爾黑花生具有品質(zhì)好、高產(chǎn)等優(yōu)點,比常規(guī)品種畝增產(chǎn)達(dá)35%以上,深受廣大農(nóng)民喜愛。
四是引進(jìn)優(yōu)質(zhì)糯玉米新品種,示范推廣。 XX年共引進(jìn)優(yōu)質(zhì)糯玉米、甜糯玉米新品種共14個,為農(nóng)民帶來較高收益。
五是保護(hù)地綜合生產(chǎn)技術(shù)的推廣普及。配方施肥、病蟲害綜合防治等20多項新技術(shù),
六是推廣使用新型殺蟲、殺菌劑。隨著無公害生產(chǎn)技術(shù)的不斷推進(jìn),在生產(chǎn)中需要使用高效、低毒、低殘留的各類新型殺蟲、殺菌劑,以滿足無公害生產(chǎn)的要求。
七是各類復(fù)合肥推廣使用。復(fù)合肥的使用推廣力度也得到進(jìn)一步加強(qiáng)。由于其n、p、k配比全面,使用簡便,且增產(chǎn)效果顯著。
工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村是黨和政府解決三農(nóng)問題的重大決策,也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的.重要措施,復(fù)州灣鎮(zhèn)是以建筑材料制造、地下采礦、海上養(yǎng)殖和鹽化生產(chǎn)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)而聞名東北三省的老建制工業(yè)重鎮(zhèn)。業(yè)基礎(chǔ)雄厚,包括鹽化、軸承、水泥、陶瓷等12大門類的各類工商企業(yè)150多家。近年來,復(fù)州灣鎮(zhèn)已成功踏上經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的快車道,除振興本鎮(zhèn)企業(yè)外,還成功引進(jìn)大化堿廠、大連水泥廠、韓國服裝廠、大連環(huán)魯包裝制品有限公司等大型企業(yè),自XX年起這些大項目陸續(xù)建設(shè)投產(chǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景十分可觀。至此,工農(nóng)業(yè)完全可以達(dá)到互利互助,農(nóng)業(yè)的快速高效發(fā)展為工業(yè)提供了大量原料,同時,工業(yè)也為農(nóng)業(yè)創(chuàng)造了大批量的發(fā)展資金和技術(shù)支持。
xx市xx鎮(zhèn)提出用工業(yè)化的成果反哺農(nóng)村和農(nóng)業(yè),大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,讓更多的農(nóng)民加入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn),讓重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。
xx市xx鎮(zhèn)郭屯村農(nóng)民劉斌前幾年在南方打工,看到很多村里人養(yǎng)牛比自己一年在外地打工賺錢還要多,他去年也回到家鄉(xiāng),與建在家門口的省級龍頭企業(yè)雪龍集團(tuán)簽訂了小牛養(yǎng)殖合同,以公司加農(nóng)戶的形式為雪龍公司養(yǎng)兩頭牛。經(jīng)過培訓(xùn),他學(xué)會了一個現(xiàn)代養(yǎng)牛技術(shù),成為雪龍公司工廠化養(yǎng)殖的一名編外產(chǎn)業(yè)工人,一年下來賺了4萬多元。目前,已有1000多農(nóng)戶與雪龍公司簽訂了養(yǎng)殖合同。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化給村鎮(zhèn)人民帶來巨大效益,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給全村各方面的進(jìn)步提供了堅實的后盾。曾經(jīng)落后的鄉(xiāng)村如今已經(jīng)踏上了繁榮的開闊之路。回首過去,審視現(xiàn)在,展望未來,復(fù)州灣鎮(zhèn)郭屯村的前途充滿了光明?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)村生產(chǎn)力水平得到顯著提高。農(nóng)民收入得到提高,農(nóng)民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)得到改善,農(nóng)民的生活質(zhì)量步入了新的新層次。農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高,崇尚文明、崇尚科學(xué)的社會風(fēng)氣在我村形成,教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)發(fā)展逐步適應(yīng)農(nóng)民生活水平不斷提高的需。人居環(huán)境得到優(yōu)化推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。重點抓好道路、飲水、垃圾、污水、糞便處理等五個方面的建設(shè)任務(wù),以及實施新能源利用、信息化、農(nóng)村防災(zāi)體系建設(shè)等惠農(nóng)工程。民主選舉、決策、管理、監(jiān)督等村民自治機(jī)制正在不斷地健全和完善,農(nóng)民群眾的自我教育、自我管理能力不斷增強(qiáng),擁有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán),真正當(dāng)家作主,不斷推進(jìn)我村民主政治建設(shè)的過程。
以上便是這次事件調(diào)查活動獲得的一些具體調(diào)查情況。下面我將結(jié)合我校在09級學(xué)生中開設(shè)的中國化馬克思主義這門課程的教學(xué)內(nèi)容,來簡單闡述和總結(jié)一下此次在xx鎮(zhèn)新農(nóng)村的實踐活動,以便更好地達(dá)到實踐目的社會主義新農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的建設(shè)。
當(dāng)前來看,社會主義新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成功的典范在全國已有很多,但從整體著眼不難發(fā)現(xiàn),還是有相當(dāng)大的一部分農(nóng)村仍處在貧困落后狀態(tài),那么這些率先走上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路的典型示范村是如何做的呢?以xx鎮(zhèn)下屬各村為例,簡要概括為以下幾點:首先,依托本地資源,開發(fā)特色產(chǎn)業(yè)。具體問題具體分析,尋找一條適合本村發(fā)展的道路。如夏屯村就是海域?qū)挿?,灘涂面積廣,質(zhì)量高,就大力發(fā)展海產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)。郭屯村,養(yǎng)殖基礎(chǔ)設(shè)施完善,交通方便,于是全力加大生豬養(yǎng)殖,雞鴨等禽類養(yǎng)殖。同時政府幫助打開對外貿(mào)易市場,讓全村經(jīng)濟(jì)走出去,招商引資,將本村特色推向國內(nèi)各大市場,甚至國外市場。其次,由于大多數(shù)農(nóng)村都處于山區(qū),那么就要走出山門,大興商貿(mào)業(yè)。既要實事求是,又要勇于創(chuàng)新。農(nóng)民一樣可以搞公司、搞企業(yè),比如xx鎮(zhèn)統(tǒng)一經(jīng)營農(nóng)貿(mào)市場,開發(fā)生產(chǎn)鏈條一條龍產(chǎn)業(yè),效益越來越好。第三,大力興辦工業(yè)。為解決人多地少的問題,應(yīng)狠抓村辦企業(yè),就地解決農(nóng)村剩余勞動力,爭取成為白天上班早晚務(wù)農(nóng)的業(yè)余農(nóng)民。郭屯村現(xiàn)已有十幾家企業(yè),解決剩余勞動力800多人,其中有外村打工人員100余人,全村95%的勞動力做到了有業(yè)可就。第四,大搞山區(qū)綜合開發(fā),調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。做到荒山上做文章,可興建果園、經(jīng)濟(jì)林等項目。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,爭取低投入高產(chǎn)出。最后,要提高村民的科技文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,所以要培養(yǎng)專業(yè)人才。只有懂科學(xué)會技術(shù),才能真正實施科教興國,人才強(qiáng)國方針,才能走上新農(nóng)村道路。
總體看來,我村鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展都在沿著正確的軌道在慢慢尋找為人民謀求幸福之路,由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展深入,全村經(jīng)濟(jì)急速上升,農(nóng)民的生活也豐富多彩,越來越多的涉及到了精神層次的追求,逐步發(fā)展成小康村。
調(diào)研類實踐報告【篇11】
奎年來,××區(qū)各級黨組織始終重視和關(guān)心共青團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展,積極探索黨建帶團(tuán)建工作的新路子,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)組織圍繞黨的中心任務(wù),卓有成效地開展工作,積極為團(tuán)組織創(chuàng)造有利工作條件,逐步形成了“以黨建帶團(tuán)建,抓團(tuán)建促黨建,黨團(tuán)共建”的工作格局,有力地推動了大興共青團(tuán)工作的全面發(fā)展。
一、基本情況
全區(qū)黨建帶團(tuán)建工作按照同規(guī)劃、同推進(jìn)、同考核,從完善黨建帶團(tuán)建目標(biāo)責(zé)任、協(xié)調(diào)聯(lián)系、檢查考核等機(jī)制入手,實現(xiàn)了有計劃、分層次地推進(jìn)黨建帶團(tuán)建工作。目標(biāo)責(zé)任更加明確。區(qū)委把團(tuán)的建設(shè)納入黨建工作總體布局,出臺了《關(guān)于加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作的意見》的指導(dǎo)性文件。同時每年將希望工程專題項目納入全區(qū)辦實事計劃,明確完成時限和要求。考核機(jī)制更加完善。區(qū)委結(jié)合“三級聯(lián)創(chuàng)”檢查,把團(tuán)組織建設(shè)情況納入對各鎮(zhèn)和村級組織建設(shè)的考核體系中。團(tuán)區(qū)委還組織共青團(tuán)系統(tǒng)專項考核,明確考核標(biāo)準(zhǔn),分類考核打分。黨團(tuán)聯(lián)系機(jī)制更加健全。建立了定期溝通匯報、工作協(xié)調(diào)、重大問題協(xié)商等機(jī)制。
控至××年12月,全區(qū)共有團(tuán)員27697名,團(tuán)青比例達(dá)到40%。其中女團(tuán)員14488名,占團(tuán)員總數(shù)的52%,少數(shù)民族團(tuán)員637名,占團(tuán)員總數(shù)的2%。全區(qū)共有專兼職團(tuán)干部1571名,具有研究生以上學(xué)歷的團(tuán)干部占到0.2%,團(tuán)干部中黨員占到12%。全區(qū)共有團(tuán)組織677個,其中區(qū)直屬團(tuán)(工)委26個、團(tuán)總支15個、團(tuán)支部18個、鎮(zhèn)團(tuán)委14個?!痢聊暌詠?,××共青團(tuán)先后榮獲全國鄉(xiāng)村青年文化活動先進(jìn)區(qū),××市團(tuán)建先進(jìn)區(qū)縣,××、××先進(jìn)集體等國家、市級榮譽(yù)120余項。
二、主要做法
全區(qū)各級黨組織通過“四帶”,即:帶思想建設(shè)、帶組織建設(shè)、帶隊伍建設(shè)、帶工作開展,切實發(fā)揮黨建帶團(tuán)建作用,全區(qū)團(tuán)組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
(一)從思想上帶,不斷深化團(tuán)員青年思想政治建設(shè)
全區(qū)黨團(tuán)組織按照區(qū)委關(guān)于思想建設(shè)的總體部署和要求,不斷深化團(tuán)員青年的思想政治教育工作,取得了一定成效。
一是強(qiáng)化理想信念教育。各級黨團(tuán)組織結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動,切實抓好全區(qū)團(tuán)干部的思想教育,活動中國共產(chǎn)黨撰寫學(xué)習(xí)筆記60多萬字、學(xué)習(xí)心得80多篇,黨性分析材料30多份,查找出問題40多條,制定整改措施50多項,團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)。
二是開展主題教育活動。開展了“堅持科學(xué)發(fā)展,凝聚青春力量,爭做和諧先鋒”、“我與祖國共奮進(jìn),我與××同發(fā)展”等20余項主題教育活動,強(qiáng)化了團(tuán)員青年的爭先、奉獻(xiàn)意識。開展了“迎‘七一’、學(xué)黨史”教育、參觀《西柏坡精神巡回展》和抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等青年喜聞樂見的活動,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的歷史責(zé)任感;緊緊抓住卡國、建黨、建團(tuán)、建隊和“五四”運(yùn)動等重要紀(jì)念日,廣泛開展了“我與祖國共奮進(jìn),我與大興同發(fā)展”、“立足新起點,創(chuàng)造新業(yè)績”、“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”等一系列主題教育和道德實踐活動,樹立了一批優(yōu)秀青少年典型。
三是探索思想教育的新方法和新載體。各級基層黨組織的主要領(lǐng)導(dǎo)堅持定期給團(tuán)員青年上黨課、做報告,大力開展典型評選和宣傳活動,先后評選了“××區(qū)十大杰出青年”、“十大杰出青年企業(yè)家”等,涌現(xiàn)出“全國五四紅旗團(tuán)支部”—— ××集團(tuán)團(tuán)總支和全國十大杰出青年農(nóng)民——××、××市十大杰出青年——××等一大批先進(jìn)集體和個人,充分發(fā)揮了典型的示范和帶動作用。
(二)從組織上帶,不斷健全和鞏固團(tuán)的基層組織
全區(qū)各級黨組織從健全工作制度、擴(kuò)大組織覆蓋等方面入手,著力強(qiáng)化基層基礎(chǔ)卡設(shè)。
一是健全工作制度。先后出臺了《關(guān)于基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人列席同級黨組織會議的通知》(××辦文[××] ××號文件)、《中國共產(chǎn)黨××市××區(qū)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)工作的意見》(××發(fā)[××] ××號)等文件,建立了定期聽取共青團(tuán)工作的匯報、團(tuán)區(qū)委書記參加區(qū)委中心組學(xué)習(xí)和列席區(qū)委常委會、黨建帶團(tuán)建工作責(zé)任等制度,推進(jìn)了黨建帶團(tuán)建工作的深入開展。
二是擴(kuò)大組織覆蓋。在建立健全農(nóng)村、社區(qū)團(tuán)組織基礎(chǔ)上,不斷加大“兩新”組織團(tuán)組織組建力度,認(rèn)真落實區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)非公黨建的工作要求,組織開展了“百日建團(tuán)競賽”活動,新建規(guī)模以上非公企業(yè)團(tuán)組織61家,覆蓋率達(dá)到91.6%。
三是調(diào)整組織班子。先后對班子配備不齊、結(jié)構(gòu)不合理的團(tuán)組織進(jìn)行調(diào)整充實。切實抓好鎮(zhèn)區(qū)兩級團(tuán)組織換屆工作,指導(dǎo)完成40多個基層團(tuán)組織換屆工作。及時召開共青團(tuán)××市××區(qū)代表大會,做好專職團(tuán)干部轉(zhuǎn)崗輸送工作,加快團(tuán)干部隊伍流動。
(三)從隊伍上帶,不斷加強(qiáng)團(tuán)干部和青年人才隊伍建設(shè)
以提高團(tuán)員青年的能力素質(zhì)為核心,堅持在“選、育、推”上下功夫,團(tuán)干部和青年人才隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是重選拔。下發(fā)《關(guān)于做好選拔優(yōu)秀大學(xué)生村官兼任農(nóng)村團(tuán)干部工作的意見》,積極推行大學(xué)生村官擔(dān)任農(nóng)村團(tuán)干部做法,切實將一批優(yōu)秀大學(xué)生“村官”選配到團(tuán)干部崗位。截至目前,全區(qū)有527名村官擔(dān)任了基層團(tuán)干部,約占村官總數(shù)的70%,有效拓寬了農(nóng)村團(tuán)干部選拔任用渠道,改善了團(tuán)干部隊伍的年齡和知識結(jié)構(gòu)。
二是重培養(yǎng)。把團(tuán)干部的培養(yǎng)納入黨的干部培養(yǎng)規(guī)劃,區(qū)委有計劃地安排團(tuán)干部進(jìn)黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),使團(tuán)干部的整體素質(zhì)明顯增強(qiáng);舉辦全區(qū)性的團(tuán)干部培訓(xùn)班14次,累計培訓(xùn)近5000余人次,團(tuán)干部隊伍整體素質(zhì)不斷提升。有計劃地安排團(tuán)干部的交流和掛職,建立了優(yōu)秀基層團(tuán)干部進(jìn)入團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)交流制度,使基層團(tuán)干部進(jìn)一步得到鍛煉。
三是重“推優(yōu)”。全區(qū)各級黨組織注重把“推優(yōu)入黨”和“推優(yōu)薦才”緊密結(jié)合起來,將“推優(yōu)入黨”工作和“推優(yōu)薦才”工作納入全區(qū)總體規(guī)劃,通過完善“推優(yōu)”機(jī)制、規(guī)范“推優(yōu)”程序、確?!巴苾?yōu)”質(zhì)量,增強(qiáng)團(tuán)組織的“輸血”功能,真正使“推優(yōu)”成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道,使團(tuán)員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來源?!痢聊暌詠砣珔^(qū)有2073名優(yōu)秀團(tuán)員經(jīng)過“推優(yōu)”入黨,團(tuán)組織“推優(yōu)”在發(fā)展黨員中所占比例達(dá)到30%,共有近61個單位、102名青年進(jìn)入××區(qū)青年人才庫,作為青年人才的儲備,為向黨組織推薦打好基礎(chǔ)。
(四)從工作上帶,不斷提高團(tuán)組織的助手能力
區(qū)委為共青團(tuán)提供了良好的外部工作環(huán)境,同時也提供了難得的展示平臺和工作支持。與此同時,各級共青團(tuán)組織不負(fù)重托,在歷次大型活動和困難任務(wù)面前經(jīng)受住了考驗。
一是抓好××志愿服務(wù)工作?!痢凉睬鄨F(tuán)連續(xù)奮戰(zhàn)108天,組織10150名城市志愿者、46名駕駛員志愿者和6050名社會志愿者,為中外賓客提供信息咨詢、語言翻譯、應(yīng)急救助、交通運(yùn)行等志愿服務(wù)100萬余次,發(fā)放各類材料10余萬份,提供安全行車36000余公里,得到××交通部和志愿者部以及區(qū)委的高度評價,一大批團(tuán)干部從中經(jīng)受住了鍛煉和考驗。
二是抓好服務(wù)國慶工作。高標(biāo)準(zhǔn)組織國慶群眾游行“與時俱進(jìn)”標(biāo)語方陣訓(xùn)練工作,成功動員組織了3400名方陣游行人員刻苦訓(xùn)練100天,獲得了區(qū)委的高度肯定。在籌辦過程中,區(qū)委書記多次聽取專題匯報,并對共青團(tuán)組織在參與國慶工作中提出更高要求。團(tuán)區(qū)委不辱使命,確保國慶隊伍行進(jìn)整齊活潑,集結(jié)疏散有效到位,充分展現(xiàn)出××的良好形象和青年人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神,并在年底區(qū)委督察考核評比中被評為全區(qū)先進(jìn)單位。
三是抓好青年創(chuàng)業(yè)工作。成立××共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校和ybc(中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃)××服務(wù)站,已籌得啟動資金900余萬元;實施“××區(qū)青年網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)扶助項目”,有132人實現(xiàn)了不同形式的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè);開通“創(chuàng)業(yè)××”網(wǎng)站,組建全市首個區(qū)級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金,基金初始規(guī)模近30萬元;建立21家青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,提供見習(xí)崗位870余個;舉辦“青春建功新農(nóng)村”、“青年創(chuàng)業(yè)大講堂”等培訓(xùn)班、就業(yè)招聘會、洽談會等31期,培訓(xùn)青年2萬余人次,提供就業(yè)崗位1萬余個,有3400余名青年達(dá)成了就業(yè)意向,培育“全國農(nóng)村青年致富帶頭人”8名,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
三、存在問題
1、團(tuán)干部相關(guān)政策有待進(jìn)一步完善
整體上看,全區(qū)團(tuán)干部編制較少,兼職較多,工作量大,是目前開展團(tuán)工作的一個難題。團(tuán)干部多為兼職,甚至是身兼多職,使基層團(tuán)干部難以有充足的時間和精力投入到共青團(tuán)工作中。團(tuán)干部待遇未得到足夠重視,有些基層團(tuán)干部政治、經(jīng)濟(jì)待遇沒有得到落實。此外,基層團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗問題沒有政策保障,轉(zhuǎn)崗存在一定困難,某種程度上影響其工作積極性。
2、對共青團(tuán)工作的支持和保障力度有待進(jìn)一步加大
基層團(tuán)組織普遍缺乏活動經(jīng)費(fèi)。由于無從落實活動經(jīng)費(fèi)來源,團(tuán)組織的正?;顒邮艿揭欢ㄓ绊憽;顒雨嚨刭Y源缺乏。另外,一些村(社區(qū))對團(tuán)支部工作沒有給予必要的重視和支持,以致一些村(社區(qū))團(tuán)支部沒有經(jīng)費(fèi)開展工作。
3、“黨建帶團(tuán)建”工作發(fā)展不夠均衡
表現(xiàn)在兩個方面,一是不同地區(qū)不同行業(yè)工作發(fā)展不平衡;二是同一地區(qū)同一行業(yè)的不同單位之間的工作發(fā)展不平衡。比如黨團(tuán)員相對集中的教育、衛(wèi)生、公安等系統(tǒng)“黨建帶團(tuán)建”工作較為扎實,進(jìn)展順利。而一些經(jīng)濟(jì)相對落后的鎮(zhèn)和街道以及規(guī)模較小的單位則發(fā)展相對緩慢。
四、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作的措施和建議
(一)關(guān)于新形勢下深化黨建帶團(tuán)建工作的意見和建議
1、要力求在發(fā)揮作用上取得新突破。一要“服務(wù)大局”,就是要圍繞黨的中心工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為加快“三個北京”建設(shè)以及區(qū)域發(fā)展的中心任務(wù)作貢獻(xiàn)。二要“服務(wù)社會”,就是要投身于社會主義精神文明建設(shè),動員廣大青少年積極參與精神文明創(chuàng)建活動。三要“服務(wù)青年”,就是要服務(wù)青年成長成才的需求和維護(hù)青少年的合法權(quán)益,注重提高為青年群眾服務(wù)的質(zhì)量。
2、要進(jìn)一步推動團(tuán)組織建設(shè)實現(xiàn)新發(fā)展。一是教育引導(dǎo)活團(tuán)建。堅持把團(tuán)組織的思想建設(shè)放在首位,注重實效抓緊抓好。堅持以豐富多彩的教育活動為載體,加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)干部與團(tuán)員青年的思想政治工作,深化團(tuán)員青年的思想認(rèn)識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是典型引路促團(tuán)建。繼續(xù)以創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委(支部)”活動為載體,積極開展“三級聯(lián)創(chuàng)”,全面加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。通過確定重點創(chuàng)建單位,樹立典型,積極促進(jìn)基層團(tuán)建工作的順利開展。三是建設(shè)隊伍強(qiáng)團(tuán)建。隊伍建設(shè)包括團(tuán)員和團(tuán)干部隊伍建設(shè),要著眼于提高這兩支隊伍的素質(zhì),提高團(tuán)的戰(zhàn)斗力,切實抓好這兩支隊伍的教育和培訓(xùn)。
3、要進(jìn)一步完善黨建帶團(tuán)建的工作機(jī)制。黨建帶團(tuán)建重要是從制度和政策層面上解決黨建帶團(tuán)建的工作機(jī)制問題。各級黨委要把黨建帶團(tuán)建工作納入基層組織建設(shè)的整體布局中,建立起基層黨建帶團(tuán)建的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅持黨委負(fù)總責(zé),基層黨組織和團(tuán)組織的主要負(fù)責(zé)人負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,層層抓落實。在此基礎(chǔ)上,重點制定和完善“三項制度”:一是定期研究共青團(tuán)工作制度。各級黨組織每年專題研究共青團(tuán)工作應(yīng)不少于兩次,分管領(lǐng)導(dǎo)每季度必須聽取一次團(tuán)的工作匯報;二是基層黨建帶團(tuán)建目標(biāo)管理責(zé)任制度。要推行黨建帶團(tuán)建目標(biāo)管理責(zé)任制度,形成目標(biāo)共訂、內(nèi)容銜接、機(jī)制配套、相互促進(jìn)的基層黨建帶團(tuán)建目標(biāo)管理機(jī)制;三是黨建帶團(tuán)建督促檢查制度。黨委組織部要堅持把黨建帶團(tuán)建工作的主要內(nèi)容列入基層黨組織建設(shè)的目標(biāo)考核,每年對各基層單位黨建帶團(tuán)建各項工作進(jìn)行督查、考核,在督查中對存在的問題及時提出,限期整改。
(二)關(guān)于對進(jìn)一步加強(qiáng)全市共青團(tuán)基層組織建設(shè)的意見和建議
1、要把團(tuán)建納入黨建的總體規(guī)劃中。認(rèn)真建立健全黨建帶團(tuán)建的工作機(jī)制。一是堅持黨團(tuán)工作同步規(guī)劃、同步部署、同步推進(jìn)。將團(tuán)建工作納入同級黨委工作實績考核,并占到一定分值;二是堅持聯(lián)席會議制度。建立健全黨委、人大、政府、政協(xié)及有關(guān)部門和單位聯(lián)席會議制度,共同協(xié)商研究青年工作中的突出問題,指導(dǎo)督促有關(guān)部門和單位落實政策,解決問題;三是堅持《黨章》關(guān)于“團(tuán)的縣級和縣級以下各級委員會書記,企業(yè)事業(yè)單位團(tuán)的委員會書記,是黨員的,可以列席同級黨的委員會和常務(wù)委員會的會議”的規(guī)定。
2、要正確處理“帶”與“靠”的關(guān)系,增強(qiáng)工作的主動性。基層團(tuán)組織既要有積極爭取黨組織“帶”的意識,在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,取得各有關(guān)部門和單位的密切配合。在黨組織幫助下,營造各方面力量關(guān)心、支持團(tuán)的工作的良好氛圍,為團(tuán)組織創(chuàng)造良好的工作條件。同時,又要有主動“靠”的思想,主動圍繞黨的工作部署和中心工作,創(chuàng)造性地開展工作。經(jīng)常地向黨組織匯報工作,以取得黨組織在工作上更多的了解和支持,以實際行動推動團(tuán)建工作的新發(fā)展。
調(diào)研類實踐報告【篇12】
浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院2012年暑期社會實踐
調(diào)研報告
學(xué)院課題
隊長聯(lián)系方式和團(tuán)隊成員
導(dǎo)師
職稱:中間加粗小3
團(tuán)隊:中間5號斜體
摘要(約300字):3個粗體小四 關(guān)鍵詞:黑體小四
前言:宋小四 正文:宋小四
一級標(biāo)題:統(tǒng)一序號用法:
一,二?? Calibur No. 4 粗體居中二級標(biāo)題:序號統(tǒng)一使用:
1, 2?? 斜體4號粗體三級標(biāo)題:序號統(tǒng)一使用:(1)、(2)??斜體小四粗體
參考文獻(xiàn):以尾注的形式,斜體數(shù)字5。
文檔應(yīng)注明:作者、文章、文章來源、時間。
附件:可附論文配套材料
其他要求: 頁面設(shè)置:A4行距:雙行距。每行字?jǐn)?shù):38字 每頁行數(shù):33行
頁眉:統(tǒng)一設(shè)置《浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院2012暑期社會實踐研究報告》頁碼:右下角,阿拉伯?dāng)?shù)字。
※字?jǐn)?shù):研究報告不少于5000字※
※內(nèi)容:需對研究結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)和圖表分析※
備注:研究報告需統(tǒng)一封面。該模板已發(fā)送給各個學(xué)院和學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人。請務(wù)必填寫以上要求。
研究式實踐報告
我們聽了一場關(guān)于“研究式實踐報告”的演講讓我們思考了很多,平常學(xué)習(xí)工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告,將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解,撰寫報告時我們可以從哪些角度著手?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。
研究式實踐報告【篇1】
研究生社會實踐報告
今年暑假,經(jīng)過多方接洽,我終于得到來上海惠迅電子科技有限公司進(jìn)行為期一具月實習(xí)的機(jī)會。盡管我實習(xí)的是銷售部門,跟我平時所學(xué)專長無多大關(guān)系,但依然很激動,怎么說可以在公司里感覺一下上班族的日子也是一具別錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要仔細(xì)一點,真真正正學(xué)一點對我實用的東西。
剛開始幾天的習(xí)慣期,事實上比自己想象的要好的多,因為跟部門的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。
往常都以為銷售是一具再簡單只是的崗位,但是此番親軀體驗讓我別得別對它做出一具最新的認(rèn)識。因為,它并別是想象中的那么簡單。事實上大伙兒都知道,一具產(chǎn)品的生長到最終獲得收益,當(dāng)中的每個流程基本上特別重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)固然也別例外。
實習(xí)剛開始,面對每天別斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應(yīng)接別暇,而且開始幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都別是很清晰,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領(lǐng)導(dǎo)及時賦予了指導(dǎo),我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,別清晰的地點也別厭其煩的咨詢周圍的同事,漸漸的便開始掌握了一些門路,別到幾天我差不多可以應(yīng)對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都可以對付自然、處亂別經(jīng)。似乎十來天之后,實習(xí)開始進(jìn)入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,間或被竟然了,在同事的幫助下也都可以迎刃而解,漸漸的,感受自己就確實像是公司的一員一樣,事實上在當(dāng)時自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
固然,情況別可能總順順利利、波瀾別驚。那天,經(jīng)理突然分給我一具任務(wù),算是跟一具比較大的客戶單獨(dú)面談??上攵?dāng)時自己是挺緊張的,因為之前基本上在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的情況,比較容易對付。但是面談就大為別同了,初生牛犢怎能輕易將一具老江湖擺平呢,何況這次對方依然公司的一具大客戶,事關(guān)重大,萬一一具閃失,對公司的妨礙可別小。
這時,經(jīng)理大概看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司算是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!
看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是確實要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經(jīng)理,我一定可不能讓你失望!
翌日,傳說中真正的考驗便來了,對方是一具五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心略微松了一點。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進(jìn)入正題,剛開始我應(yīng)對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能特別清楚的描述了一遍??吹贸鰜黻愊壬鷮ξ业囊环捥貏e中意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他突然咨詢了一具我平時沒有注意到的細(xì)節(jié),而被咨詢起之后我便知道了那個細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開始陷入尷尬疑惑所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我事情分析了一下,我不行意思的別住點頭,最后告別的時候,他對我說:我再給你答復(fù)!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下確實被我搞砸了,可別知如何像公司交代呢。
搭車回到公司的時候已是晌午,內(nèi)心向來別能平靜,盡在責(zé)怪自己之前如何沒有好好把咨詢題弄清晰,否則也可不能當(dāng)場出漏子。
回到辦公室,一坐下來便開始發(fā)呆,一會經(jīng)理從周圍走過,我抬頭看了一下他,他不過像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我突然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門到里面去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,如何樣,這算是真正的考驗,盡管這次你沒有成功,但相信一定長了經(jīng)驗,失敗乃成功之母,別管做什么行業(yè)都別能膽怯失敗,等你積存了腳夠的記憶,今后便都可以對付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,事實上他的訂單早就簽好了的,今天不過讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這個地方我才恍然大悟,心頭的石頭也終于可以放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并別可怕,多鍛煉多積存經(jīng)驗才是最重要的。確實很謝謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會。
別知別覺,一具月的社會實踐工作也接近尾聲了??梢栽诠纠锇l(fā)揮自己的能力,并經(jīng)過努力實實在在的做事,為公司制造一定的價值,別管多少,基本上特別故意義的情況。
經(jīng)過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才干,加強(qiáng)了自己的自信心,并且鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)覺咨詢題、解決咨詢題的能力,豐富了自己的工作記憶,為今后的就業(yè)做好了預(yù)備。
盡管說一具月的時刻很短,但對我來說也是相當(dāng)重要的,在這過程中別僅培養(yǎng)了自己仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己將來踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積存的珍貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財寶。很高興,自己最終很好地完成了這次富故意義的暑期社會實踐的工作。
最后,謝謝在這次社會實踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!
研究式實踐報告【篇2】
一、研究動機(jī):
經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運(yùn)用知識的能力、
二、研究目的:
了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見、
三、研究方法:
訪問法、資料收集法、
資料收集的方法:網(wǎng)上收集、
四、公司概況
物流中心占地面積為
中心始建于
3、主要設(shè)施:
鏟車,中心擁有柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛、
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車
運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛同時擁有
4、倉庫類型:
高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫、擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉、
高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫、擁有高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存、
樓層恒溫庫、擁有樓層恒溫庫
鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫、擁有鋁合金板平房庫
燃品倉庫、擁有可儲存易燃品倉庫
其它庫房
5、倉儲系統(tǒng)服務(wù):
市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送、備有各式車型,承運(yùn)商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品、
貴重物品配送、提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中、
隔日零擔(dān)配送、對于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車、
上架陳列、對于市內(nèi)各大商場、各類超市、連鎖網(wǎng)點的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)、
6、倉儲系統(tǒng)服務(wù):
常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存、
存貨即時控制、有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數(shù)量、確保商品質(zhì)量,隨時檢查,出現(xiàn)質(zhì)量問題及時上報、調(diào)整、定時觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標(biāo)、
加工整理、提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求、
訂單處理、對訂單處理要求做到及時、準(zhǔn)確、高效,并承諾:單據(jù)收到
退貨處理、全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進(jìn)倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定、退貨收貨時,對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理、非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點、分類、整理后方能入庫、
7、信息系統(tǒng)服務(wù):
物流信息系統(tǒng)設(shè)計、分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設(shè)計,系統(tǒng)咨詢、
倉儲管理系統(tǒng)設(shè)計、依據(jù)客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進(jìn)行倉儲管理系統(tǒng)的個性化設(shè)計、
運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計、針對大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設(shè)計了一套配送訂單管理系統(tǒng),實現(xiàn)單證處理的通用化,以適應(yīng)各種客戶對配送的要求、
銷售供貨分析、從客戶利益出發(fā),進(jìn)行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉(zhuǎn)、及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經(jīng)濟(jì)的租倉面積、
其他信息管理需求、秉承客戶至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過WMS,TMS系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實現(xiàn)各倉間庫存信息及時反饋,控制、客戶公司可通過電話撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實現(xiàn)客戶實時查閱商品庫存的信息、
:
進(jìn)倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時根據(jù)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉單》);二小時內(nèi)甲方將《進(jìn)倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表、
出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號、數(shù)量;當(dāng)天車隊攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的`貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔、
五、研究結(jié)論及建議:
1、SWOT分析
優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞、
劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高、
機(jī)遇:申博的成功必將給淮南物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機(jī),許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)、
挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本、
高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)、
倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞、應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理、
六、建議:
應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存、
若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會污染到食品的衛(wèi)生、
銷售計算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)、
應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展、
目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點、產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系、國內(nèi)的物流利潤太低,僅占面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益、
7、我們一定要抓住機(jī)會,讓物流共好的發(fā)展,讓我們給物流添光增彩!作為21世紀(jì)的青年,更應(yīng)該努力學(xué)先進(jìn)的文化知識,為我們國家做貢獻(xiàn)!
鐵路專用線,擁有
集裝箱場地,擁有
研究式實踐報告【篇3】
實踐活動項目名稱:走進(jìn)春節(jié)
組長時間:2014年1月12日-2月14日
指導(dǎo)教師: 小組成員:(4-6人為宜
一、活動背景分析:
滿溢著喜慶和吉祥的春節(jié)是每個炎黃子孫心中永遠(yuǎn)難以割舍的符號,它不僅是三百六十五天中最新鮮最特殊的一天,還承載著中華民族上下五千年風(fēng)霜愈醇的古老文化。春節(jié)文化歷經(jīng)幾千年,質(zhì)是不變的,這個質(zhì)就是源于生養(yǎng)我們的“文化之根”。春節(jié)文化的魅力使春節(jié)成為最具凝聚力的節(jié)日。
每當(dāng)春節(jié)來臨,背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團(tuán)聚,每年一度上億人次的“春運(yùn)”高潮,說明了春節(jié)在中國人心中的地位。與春節(jié)相關(guān)的年俗,早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習(xí)慣、一種浸入每個中國人骨髓的文化因子??墒牵S著時代的進(jìn)步,一些具有中國特色的春節(jié)習(xí)俗在孩子們的腦海中逐漸淡忘,為了迎接嶄新的一年,過一個有意義的寒假,我決定讓孩子們利用假期圍繞“走進(jìn)春節(jié)”開展一次綜合實踐活動。
二、活動時長及活動方法:
1、活動時長:5周
2活動方式:網(wǎng)上資料檢索、訪談、書評、摘錄、****
三、活動準(zhǔn)備:
在老師的指導(dǎo)下,每各小組首先選出小組組長討論制定活動計劃。各小組熱烈討論,各抒己見。很快,在老師的指導(dǎo)下,我們討論并制定了初步的活動計劃。
四、活動過程:
階段一:確定主題,制定方案
經(jīng)過激烈討論,我們小組最終確定了以下三個主題:
a、春節(jié)的由來;
b、春節(jié)的習(xí)俗;
c、春節(jié)詩歌、對聯(lián)欣賞
活動方案**:
為了讓每個學(xué)生根據(jù)自己的特點更好地完成任務(wù),每個小組都進(jìn)行了任務(wù)劃分,制定了小組活動計劃
階段二:走出課堂,落實任務(wù)
1分組開展實際調(diào)查活動,收集整理資料,作好記錄。
2在活動中,教師可以通過**對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)或解決疑難問題。
階段三:成果展示與交流
第一組收集資料:春節(jié)的起源
春節(jié)的來歷有一種傳說,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常?!澳辍遍L年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
一年除夕,一位老人從村外乞討。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人捋髯笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把‘年’獸攆走。
”老婆婆仍然繼續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。 半夜時分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:
村里東太太婆婆,門上貼著紅紙,屋里燭光通明?!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲。將近門口時,院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。
原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆家的門開了,只見院子里一位身穿紅袍的老人在笑。“年”大驚失色,狼狽逃躥了。
第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。
(客家傳說)每逢除夕,家里貼紅對聯(lián),放鞭炮;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這種風(fēng)俗越傳越廣,已成為中國民間最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。
第二組收集資料:春節(jié)習(xí)俗:
1、臘月二十三祭灶
我國春節(jié),一般是從祭灶揭開序幕的。祭灶在我國是一種影響深遠(yuǎn)、流傳甚廣的習(xí)俗。舊時,差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。
2、臘月二十四掃塵
“臘月二十四,撣塵掃房子” ,據(jù)《呂氏春秋》記載,我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。
這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。 每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。
3、臘月二十五接玉皇
舊俗認(rèn)為灶神上天后,天帝玉皇于農(nóng)歷十二月二十五日親自下界,查察人間善惡,并定來年禍福,所以家家祭之以祈福,稱為“接玉皇”。這一天起居、言語都要謹(jǐn)慎,爭取好表現(xiàn),以博取玉皇歡心,降福來年。
4、臘月二十
七、二十八洗浴
傳統(tǒng)民俗中在這兩天要集中地洗澡、洗衣,除去一年的晦氣,準(zhǔn)備迎接來年的新春,京城有"二十七洗疚疾,二十八洗邋遢"的諺語。臘月二十六洗浴為“洗福祿”。
5、臘月三十除夕
貼門神,貼春聯(lián),守歲,放鞭炮,吃年夜飯,給錢壓歲,祭祖。除夕的意思是“月窮歲盡”,人們都要除舊部新,有舊歲至此而除,來年另換新歲的意思,是農(nóng)歷全年最后的一個晚上。故此期間的活動都圍繞著除舊部新,消災(zāi)祈福為中心。
吃晚飯是每個家庭春節(jié)最熱鬧、最快樂的時候。大年夜。豐盛的年飯擺滿了一桌,合家團(tuán)圓,圍坐在桌旁,吃著團(tuán)圓飯,充實的感覺在我心里真的很難說。
給壓歲錢,壓歲錢是由長輩發(fā)給晚輩的,有的家里是吃完年夜飯后,人人坐在桌旁不許走,等大家都吃完了,由長輩發(fā)給晚輩,并勉勵兒孫在在新的一年里學(xué)習(xí)長進(jìn),好好做人。
祭祖,古時這種禮俗很盛。因各地禮俗的不同,祭祖形式也各異,有的到野外瞻拜祖墓,有的到宗祠拜祖,而大多在家中將祖先牌位依次擺在正廳,陳列供品,然后祭拜者按長幼的順序上香跪拜。
6、正月初一拜年
春節(jié)早晨,開門大吉,先放爆竹,叫做“開門炮仗”。爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為“滿堂紅”。這時滿街瑞氣,喜氣洋洋。
春節(jié)的一項重要活動是到新朋友家和鄰居家里拜年。它被稱為新年。新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年的方式式多種多樣的,有的是同一個家庭的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一些人挨家挨戶拜年;有的是同事相邀幾個人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀,稱為“團(tuán)拜”。
由于登門拜年費(fèi)時費(fèi)力,后來一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此發(fā)展出來后來的“賀年片”。春節(jié)拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。
7、逛廟會
廟會是大多數(shù)中國人的春節(jié)情結(jié),也是一種不可或缺的年俗。春節(jié)廟會最早是民間的宗教儀式,廟會之時,通常由僧人、道士做“法事”或“道場”以祭祀神佛,人們也要進(jìn)香朝拜、許愿、還愿、求福。廟會期間,還有攤販賣東西和民間藝術(shù)表演。
有許多歷史悠久、深受人民歡迎的傳統(tǒng)項目,如舞獅、舞龍、秧歌、高蹺、過山車等。
8、觀社火
除了廟會,民間自娛自樂的社會火也是一項歷史悠久的節(jié)日娛樂活動。社會火起源于古代對土地神和火神的崇拜。社,即土地神;火,即火祖,是傳說中的火神。
在以農(nóng)業(yè)文化著稱的中國,土地是人民基礎(chǔ)的基礎(chǔ),為人類的生存和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。火,是人們熟食和取暖之源,也是人類生存發(fā)展必不可少的條件,遠(yuǎn)古人們憑著原始思維認(rèn)為火也有“靈”,并視之為具有特殊含義的神物加以崇拜,于是形成了尚火觀念。對古代土地和火的崇拜導(dǎo)致了祭祀社會和火的習(xí)俗。
隨著社會的發(fā)展,祭社火儀式逐漸成為規(guī)模宏大、內(nèi)容豐富、形式多樣的民間娛樂活動。
9舞龍,又稱“龍燈”、“龍燈舞”,是漢族傳統(tǒng)舞蹈形式之一。每逢佳節(jié),各地都有舞龍習(xí)俗。
10、舞獅,也叫「耍獅子」、「獅子舞」,它與舞龍一樣,是我國的傳統(tǒng)舞蹈形式,也是一種流行很廣的民間體育活動。又會在春節(jié)或慶典活動舞獅。
附相關(guān)春節(jié)習(xí)俗**:
第三組收集資料:春節(jié)詩詞對聯(lián)
(一)詩歌:
《田家元日》
(唐)孟浩然
昨夜斗回北,今朝歲起東;
我年已強(qiáng)壯,無祿尚憂農(nóng)。
桑野就耕父,荷鋤隨牧童;
田家占?xì)夂?,共說此年豐。
《賣癡呆詞》
(唐)范成大
除夕更闌人不睡,厭禳鈍滯迫新歲;
小孩叫走長街,云癡呆叫人賣。
《除夜》
(唐)來鵠
事關(guān)休戚已成空,萬里相思一夜中。
哀到雞鳴,又將憔悴見春風(fēng)。
元日(宋)王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;
千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符
(二)對聯(lián):
喜滋滋迎新年笑盈盈辭舊歲橫批:喜迎新春
天增歲月人增壽春滿乾坤福滿樓橫批:四季長安
一帆風(fēng)順,萬事如意,福星高照,財源廣進(jìn)
一帆風(fēng)順年年好萬事如意步步高橫批:吉星高照
一件事,兩件干凈,五次講課,四棵美麗的樹,新風(fēng),交叉贊許:告別舊迎春
一年的好運(yùn)隨著春天滾滾而來,四季云彩滾滾:萬事如意
一年四季吉祥八寶入家門
悠悠乾坤共老昭昭日月爭光橫批:歡度佳節(jié)
佳節(jié)迎春春生笑臉豐收報喜喜上眉梢橫批:喜笑顏開
一年四季春常在萬紫千紅永開花橫批:喜迎新春
春滿人間百花吐艷福臨小院四季常安橫批:歡度春節(jié)
五、活動體驗
同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的特長,用多種形式把大家的活動成果展示了出來,在這次實踐活動中,我們學(xué)到了如何運(yùn)用多種方法圍繞主題查找資料,學(xué)會了如何發(fā)揮每個同學(xué)的特長進(jìn)行合理分工,怎樣發(fā)揮小組的集體智慧、團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)。每個成員都積極參與,對祖國的傳統(tǒng)文化和節(jié)日有了更多的了解。
研究式實踐報告【篇4】
幾年來,課題組全體成員緊緊圍繞課題研究實施方案所確定的研究內(nèi)容、研究目標(biāo)、研究方法展開一系列的理論學(xué)習(xí)和語文教學(xué)實踐,積極探索培養(yǎng)語感和加強(qiáng)語言積累的有效途徑和方法,取得了預(yù)期的效果。
任何課題的研究必須有理論來支撐,理論是課題研究的航標(biāo),理論學(xué)習(xí)要貫穿在整個課題實驗過程中。我們一直認(rèn)為:要“研”起來,要先“學(xué)”后“研”,努力實現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學(xué)習(xí),研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力實現(xiàn)本課題的教學(xué)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”;向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”。為提高教師的理論水平,本課題成員必須進(jìn)行針對性的理論學(xué)習(xí),不斷探求理論與實踐之間的最佳結(jié)合點,使課題實驗始終處于先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下。課題研究一開始,全體課題組成員就集中進(jìn)行了新課程理念、課題研究理論和小學(xué)生心理教育策略方面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《小學(xué)教育科學(xué)研究方法基礎(chǔ)》,不斷提升教育科研水平;學(xué)習(xí)培養(yǎng)語感和積累語言的相關(guān)理論專著和文章,借鑒他山之石;外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他學(xué)校開展同類課題和不同類課題研究的經(jīng)驗和方法,了解他們的研究成果和有效策略;學(xué)習(xí)學(xué)校課題研究實施方案和學(xué)期計劃,保證在實際教學(xué)工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。
我們在課題研究之初和后期分別開展了兩次調(diào)查問卷。開展課題研究初期的調(diào)查問卷,通過分析,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),特別是對閱讀、語感和語言積累的情況作一個比較全面的分析,為課題研究的計劃制定提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。開展課題研究后期的調(diào)查問卷,了解研究的成效,為課題結(jié)題提供數(shù)據(jù)。
①在朗讀中培養(yǎng)、發(fā)展語感,加強(qiáng)語言積累。(在一遍又一遍的吟誦、美讀中,不僅理解了文本的意思,包括難以言傳的文章的韻味,而且在不知不覺中掌握了同類文章的閱讀方法。小學(xué)語文教材中有許多語言精美、內(nèi)涵豐富的課文,教學(xué)中應(yīng)充分利用它們作為培養(yǎng)語感的材料,指導(dǎo)學(xué)生調(diào)動多種感官,有表情、有節(jié)奏地潛心地讀,因聲求氣,使其步步深入作者情感的變化和語音的音韻變化中,悟出僅憑語言分析難以真切理解的內(nèi)涵,達(dá)到“語語悟其神”的境界。正所謂“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,就是在朗朗的讀書聲中,感悟課文的優(yōu)美意境、縝密思路、傳神描繪、情感思想。誦讀是感受和理解的過程,是語感培養(yǎng)的開始。)
②在品詞析句中培養(yǎng)、發(fā)展語感,加強(qiáng)語言積累。(語感是對語言文字敏銳而又豐富的感悟能力。文本的意韻、情感往往是通過具體的詞語、句子或明或暗地表達(dá)出來。學(xué)生只有對語言文字具有敏銳而又豐富的感悟能力,才能心領(lǐng)神會,引起情感共鳴。反過來,只有引導(dǎo)學(xué)生善于對那些關(guān)鍵的詞句進(jìn)行品析、揣摩、感悟,才能不斷提高學(xué)生語感的精確性和敏銳性,使學(xué)生的語感能力不斷提高,以此形成良性循環(huán)。使學(xué)生通過自己的不斷實踐,逐步的掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法,感受到學(xué)習(xí)語文的基本規(guī)律。使學(xué)生能主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),并在實踐中學(xué)習(xí)運(yùn)用語文。具有獨(dú)立閱讀能力,有較豐富的語言積累,并形成良好的語感。)
③在發(fā)揮想象中培養(yǎng)、發(fā)展語感,加強(qiáng)語言積累。(小學(xué)生的對文本的閱讀感悟往往攜帶著豐富的想象色彩,尤其是低年級的學(xué)生?;诖?,只有充分發(fā)揮小學(xué)生豐富的想象能力,讓抽象的語言文字符號變成具體形象的畫面,才能更準(zhǔn)確地把握事物的特征和形態(tài),才能更好地發(fā)展學(xué)生的語感。)
④在廣泛閱讀中培養(yǎng)、發(fā)展語感,加強(qiáng)語言積累。(實踐也表明:大凡愛看書的學(xué)生,語感都較強(qiáng),表現(xiàn)為想象力豐富,語言表達(dá)能力強(qiáng),對語言文字把握非常準(zhǔn)確。語言積累越豐富,語言感悟能力越強(qiáng)。語感訓(xùn)練僅靠讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀,必須把課堂精讀與課外泛讀結(jié)合起來。課堂精讀是基礎(chǔ),是知其要領(lǐng),悟其方法;課外泛讀是發(fā)展,是轉(zhuǎn)化為技能,養(yǎng)成習(xí)慣。擴(kuò)大了閱讀量,積累了語言,就增強(qiáng)了學(xué)生語言感悟能力。)
①實驗對象的確定。選擇實驗班,實驗的對象為我中心小學(xué)三年級 5 個班 240 名學(xué)生和四年級2個班75名學(xué)生共315名小學(xué)生。實驗采取以班為單位的方法。其他班為對照班。經(jīng)過前測沒有顯著的差異。
②實驗控制。實驗班和對比班在學(xué)校上課、自習(xí)時間及所留作業(yè)相同,教學(xué)手段相同,在實驗中,不增加任何作為提高教學(xué)質(zhì)量的條件。所不同的是:實驗班按新的教學(xué)形式組織學(xué)習(xí),對比班按常規(guī)教學(xué)形式上課。
以教育實驗研究法(行動研究法)為主,組建實驗班,在實踐中驗證實驗假設(shè),搜集數(shù)據(jù),進(jìn)行不斷的總結(jié)、反思,通過計劃、實踐、觀察、反思四個步驟尋找得失原因,制定對策,在實踐中研究,在研究中實踐。并結(jié)合個案研究法、教育觀察法、文獻(xiàn)研究法、教育調(diào)查法等,注意認(rèn)真搜集、整理、分析同類課題的研究信息及前人研究理論和實踐成果,提高研究者的理論修養(yǎng)和認(rèn)識水平,促進(jìn)和改進(jìn)課題研究工作。通過有目的、有計劃的通過調(diào)查表、談話和問卷等形式接觸和了解教育或研究對象,搜集相關(guān)資料進(jìn)行實驗分析研究。
4.實驗主要內(nèi)容。
①在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,在新的課堂中開展多種閱讀實踐活動,讓學(xué)生親身參與聽、說、讀、寫的實踐,親身感受語文學(xué)習(xí)的過程,在活動中培養(yǎng)語感,豐富語言積累。A關(guān)于詞句積累。每天要求學(xué)生背記一個好詞,一句優(yōu)美句子。具體操作方法:周末布置全班學(xué)生寫讀書筆記,周一交給老師查閱后,老師從中挑選出五個同學(xué)的最佳筆記,按天輪流帶全班同學(xué)記誦。(每天大約需要五分鐘。) B關(guān)于成語積累。全班按座位順序,每周指派十名同學(xué)利用每周的閱讀課時間,為全班同學(xué)講述成語故事。這樣,學(xué)生每周可以認(rèn)識十個成語,并了解它們的含義及運(yùn)用。 C關(guān)于優(yōu)秀段落或古詩詞的積累。每周指派一名學(xué)生,選一首古詩詞或一段優(yōu)美語段抄寫在小黑板上,帶領(lǐng)大家誦讀。指導(dǎo)學(xué)生開始大量閱讀名人名作,如冰心、老舍、朱自清、魯迅、巴金等人的著作。以上三個方面的語言積累都只需要教師將任務(wù)布置給學(xué)生,一切均由學(xué)生自己完成。小孩子的表現(xiàn)欲極強(qiáng),每個人都希望將自己積累的好詞句,好成語,好古詩詞帶領(lǐng)大家一起讀、背。另外,每個學(xué)期,我們還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行兩次語文實踐活動,為學(xué)生提供更多的積累語言的機(jī)會,同時,也讓學(xué)生將平常所學(xué)的、所積累的有實踐運(yùn)用的機(jī)會。自從我們的實驗展開之后,學(xué)生積累語言的興趣極高,熱情高漲,都能積極投入到語言積累的活動中。
②立足課堂,培養(yǎng)方法,構(gòu)建有利于培養(yǎng)語感和語言積累的教學(xué)模式。改革傳統(tǒng)的語文課堂教學(xué)模式,建立自主、合作、探究為基本形式課堂結(jié)構(gòu)形式。研究學(xué)生自讀自悟和廣泛涉獵語文和語言形式下的語文學(xué)習(xí)。
③研究“讀”的內(nèi)容、形式,研究教師作用,研究“讀”的指導(dǎo),使學(xué)生在“讀”的實踐中,提高“讀”的層次。
④營造寬松和諧的`學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個動態(tài)的人際交流的過程。教師必須尊重學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,努力營造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能在自由、愉快的心理狀態(tài)中積極、主動地參與自學(xué)活動。學(xué)生的思維才能充分地、創(chuàng)造性地展開;學(xué)生才會想學(xué)、愛學(xué)、真正成為學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)學(xué)生自學(xué)取得成功時教師應(yīng)予激勵,使學(xué)生擁有被重視感和被關(guān)懷感。在學(xué)生自學(xué)有困難、有障礙時,教師要主動、耐心地輔導(dǎo)、點拔、幫助,為學(xué)生解憂排難。只有營造最佳的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生的人性潛能才能得到最大限度的釋放。
邊學(xué)習(xí)邊研究邊總結(jié)。我們組織教師定期開展課題研究活動。結(jié)合課題研究制度,組織實驗教師進(jìn)行課堂模式交流、研討,說課評課、說想法、談體會,交流信息心得;撰寫教學(xué)案例、寫教學(xué)隨筆,積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;不斷反思實驗方法與策略,提高科研水平。認(rèn)真上好課題研究匯報課,研究課注重體現(xiàn)課題的研究,注重案例的評析與整理工作。
期末每位教師寫好課題研究階段性小結(jié),課題組長寫好課題研究階段性成果報告。每月定期一次集體活動,教學(xué)片每月定期一次集體活動、一次教學(xué)研討課,積極探索在語文課堂教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生批文入情,誦讀涵詠,內(nèi)化吸收,培養(yǎng)語感,學(xué)習(xí)語言積累語言和運(yùn)用語言。每次課題活動能做到有中心發(fā)言,對課題研究過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。每學(xué)年組織一次論文、案例、反思評選活動,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行匯編。在課題研究過程中,每位實驗教師要撰寫一篇課題研究論文。在實踐研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)與反思,努力提高自己的認(rèn)識水平和理論水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。
1.增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識。學(xué)習(xí)過程中的讀書、思考、討論、感悟,以學(xué)生的活動為主,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴和指導(dǎo)者、引導(dǎo)者。對學(xué)生討論的要求不高,以放為主,首先使學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見,再引導(dǎo)學(xué)生在重點、難點上討論,甚至是爭論。
2.改變了課堂教學(xué)的傳統(tǒng)觀念。通過研究實踐,扭轉(zhuǎn)了教學(xué)中重知識傳授,輕能力培養(yǎng);重課堂教學(xué),輕課外知識延伸的狀況,使我們的語文教學(xué)出現(xiàn)了可喜的轉(zhuǎn)變:學(xué)生不再單純圍饒課本轉(zhuǎn),而是把學(xué)習(xí)語文運(yùn)用到實踐中,并從課外吸收到了更多的“語文營養(yǎng)”。
3.激發(fā)了教師的教學(xué)研究熱情。我們?yōu)榱耸箤嶒炑芯宽樌M(jìn)行,不斷探索,不斷創(chuàng)新,初步構(gòu)建了一套比較適用的培養(yǎng)語感和加強(qiáng)語言積累的教學(xué)模式――“五階段教學(xué)法”,我們的目光不再停留在課堂上,學(xué)生的目光不再停留在課本上,學(xué)生樂學(xué),教師易教。
4.重視了學(xué)習(xí)過程的形成性評價。學(xué)習(xí)的評價貫穿整個學(xué)習(xí)過程,在每一個學(xué)習(xí)階段,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、所表現(xiàn)的創(chuàng)造力和想象力都應(yīng)該得到及時的表揚(yáng)、鼓勵,對學(xué)生多用富有情感的評價,而不是亂拋“你真棒”、“你真了不起”之類的“術(shù)語”,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣能得到及時的糾正。終結(jié)性評價和形成性評價相結(jié)合,最大程度地調(diào)動了學(xué)生語文閱讀實踐的積極性,學(xué)生逐步領(lǐng)悟了培養(yǎng)、發(fā)展語感和加強(qiáng)語言積累的方法。
5.促進(jìn)了教師專業(yè)的不斷發(fā)展。課題組成員積極撰寫研究心得和主張,《課堂教學(xué)中培養(yǎng)語感的三大策略》等論文50多篇論文在省市區(qū)級獲獎或匯編。
通過研究,我們已初步構(gòu)建了“培養(yǎng)語感和加強(qiáng)語言積累”的課堂教學(xué)模式――“五階段教學(xué)法”。
第一階段是鞏固語言。督促學(xué)生積累語言每周要占用一定的課堂時間,每節(jié)課前五分鐘積累詞句或積累一首古詩詞或一段話。
第二階段是整體感知。通過學(xué)生的讀,從整體上把握課文內(nèi)容,把課文讀通讀順。
第三階段是探究發(fā)現(xiàn)。在學(xué)生整體感知語言材料之后進(jìn)行的。此階段的目的是使學(xué)生通過自己讀書思考,自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,加深對文章的理解。一是揣摩詞句,敏化語感。語感,學(xué)生只能在自己的閱讀實踐中獲得,教師再好的講解只能是自己的感受,絕對代替不了學(xué)生對語言的感受。因此,教師必須不失時機(jī)的利用教材,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的語感。指導(dǎo)學(xué)生在把握詞語正確含義的基礎(chǔ)上,對文章的選詞煉句加以揣摩比較,可以達(dá)到“知其然”,又“知其所以然”;“知其義”,又力求“究其義蘊(yùn)”的目的。抓住重點詞句進(jìn)行分析、比較和細(xì)細(xì)品味,讓學(xué)生的語感得到升華是培育和訓(xùn)練語感的有效策略。語感之“感”,源于所感之“語”。只有不斷地對詞語、句子進(jìn)行品味、比較,才能在感受語言的美妙中訓(xùn)練正確的語感。就象蘇霍姆林斯基說的那樣:“學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為‘詞的音樂家’,珍視詞的正確、純潔和優(yōu)美?!比缰戽卤罄蠋熢诮虒W(xué)《貓》的時候引導(dǎo)學(xué)生緊緊抓住文中的幾對關(guān)聯(lián)詞和關(guān)鍵詞去揣摩,收到了很好的教學(xué)效果。二是美讀文本,內(nèi)化語感。美讀是朗讀的外在表現(xiàn)形式與朗讀內(nèi)容的完美統(tǒng)一。美讀可以使兒童的心靈得到滋潤,美讀可以使學(xué)生的智慧受到激發(fā)。這是一種無意識的,欣賞性的朗讀,讓學(xué)生通過讀,跟著語感與作者產(chǎn)生共鳴,再把所體會到的文章的思想感情表達(dá)出來。這樣的美讀練習(xí),能使學(xué)生在讀中加深理解,在讀中深入探索,在讀中培育語感。 選擇精彩的語段讓學(xué)生誦讀、美讀,在豐富其思想感情的同時也能夠使其獲得對課文的“正確而豐富的了解”。因此,作為教師,把朗讀和吟誦的的權(quán)力交還給學(xué)生,讓學(xué)生自己品讀好文章的“原汁原味”,返樸歸真,是訓(xùn)練和培育語感的有效策略。如,柯洪萍老師在教學(xué)《小橋流水人家》一課時,就把課堂上大部分的時間讓給學(xué)生,讓學(xué)生吟誦,朗讀,把作者對家鄉(xiāng)的熱愛的情感在一遍又一遍的情感朗讀之中領(lǐng)悟出來。
第四階段是討論研究。把學(xué)生探究、發(fā)現(xiàn)的問題在小組內(nèi)交流,小組內(nèi)能解決的在小組內(nèi)解決,解決不了的全班討論解決。在討論的過程中注意研究具體的語言材料,不使討論變?yōu)榭照?,流于形式。研究的?nèi)容可以是文章的內(nèi)容,可以是作者表達(dá)中心的方法,還可以是個別詞句,更可以是學(xué)生對文章的獨(dú)特見解和看法。
第五階段是評價拓展。這個階段是學(xué)生對學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)行為的反思和評判,是教師對語言材料學(xué)習(xí)的歸納總結(jié),對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中情感、態(tài)度、價值觀的評價。同時把語文學(xué)習(xí)拓展到課外,鼓勵學(xué)生去讀與課文相關(guān)的著作,多讀書,讀好書,讀整本的書。
①在朗讀中培養(yǎng)、發(fā)展語感,加強(qiáng)語言積累。在一遍又一遍的吟誦、美讀中,不僅理解了文本的意思,包括難以言傳的文章的韻味,而且在不知不覺中掌握了同類文章的閱讀方法。小學(xué)語文教材中有許多語言精美、內(nèi)涵豐富的課文,教學(xué)中應(yīng)充分利用它們作為培養(yǎng)語感的材料,指導(dǎo)學(xué)生調(diào)動多種感官,有表情、有節(jié)奏地潛心地讀,因聲求氣,使其步步深入作者情感的變化和語音的音韻變化中,悟出僅憑語言分析難以真切理解的內(nèi)涵,達(dá)到“語語悟其神”的境界。正所謂“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,就是在朗朗的讀書聲中,感悟課文的優(yōu)美意境、縝密思路、傳神描繪、情感思想。誦讀是感受和理解的過程,是語感培養(yǎng)的開始。實實在在的閱讀實踐是培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生語感,豐富學(xué)生語言積累的根本方法和途徑,為此,我們在實驗的實施過程中堅持以學(xué)生的語文閱讀實踐為基礎(chǔ),突出一個讀字。以讀為主線。語文學(xué)科的特點決定了各種形式的讀應(yīng)貫穿于教學(xué)的全過程。A感知讀。 學(xué)生預(yù)習(xí)或初學(xué)課文時的讀為感知讀。目的是感知語言文字,在頭腦中建立初步的形象,使語言文字所描繪的人、事、景、物,在頭腦中“活”起來。形式多為朗讀。B理解讀。在整個學(xué)習(xí)過程中的讀都可稱為理解讀。而這里強(qiáng)調(diào)的是對文章內(nèi)容的理解。這種方式的讀以默讀為主。學(xué)生在默讀的過程中,一邊讀一邊想,在不斷質(zhì)疑、解疑的過程中,對文章的理解一步一步深化。C研究讀。在學(xué)習(xí)語言過程中,當(dāng)學(xué)生碰到疑難問題或認(rèn)知產(chǎn)生沖突時,再去讀課文,把自己的觀點拿到文中去印證,也可以從文中找出支持自己觀點的語句,讓其他同學(xué)去研究。研究讀是在理解的基礎(chǔ)上,在討論的過程中進(jìn)行的,讀完后依然可以討論、辯論、爭論。通過讀深化理解,促使討論,通過討論的氣氛使讀更加有滋有味。研究讀可以是朗讀,也可以是默讀。D體味讀。體味讀是在理解的基礎(chǔ)上,把自己個性化的情感體驗及獨(dú)特的心理感受通過讀的形式外化出來。此種形式的讀多在理解了內(nèi)容之后,形式多為有感情的朗讀或分角色朗讀。這些讀的方式不但在整篇文章的教學(xué)中循環(huán),而且在每一課時中都有不同程度的體現(xiàn)。
②在品詞析句中培養(yǎng)、發(fā)展語感,加強(qiáng)語言積累。語感是對語言文字敏銳而又豐富的感悟能力。文本的意韻、情感往往是通過具體的詞語、句子或明或暗地表達(dá)出來。學(xué)生只有對語言文字具有敏銳而又豐富的感悟能力,才能心領(lǐng)神會,引起情感共鳴。反過來,只有引導(dǎo)學(xué)生善于對那些關(guān)鍵的詞句進(jìn)行品析、揣摩、感悟,才能不斷提高學(xué)生語感的精確性和敏銳性,使學(xué)生的語感能力不斷提高,以此形成良性循環(huán)。使學(xué)生通過自己的不斷實踐,逐步的掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法,感受到學(xué)習(xí)語文的基本規(guī)律。使學(xué)生能主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),并在實踐中學(xué)習(xí)運(yùn)用語文。具有獨(dú)立閱讀能力,有較豐富的語言積累,并形成良好的語感。
③在發(fā)揮想象中培養(yǎng)、發(fā)展語感,加強(qiáng)語言積累。小學(xué)生的對文本的閱讀感悟往往攜帶著豐富的想象色彩,尤其是低年級的學(xué)生。比如,他們會說“下雨”是“天空爺爺哭了”,“太陽下山”是“太陽要休息了”等。基于此,本人以為,只有充分發(fā)揮小學(xué)生豐富的想象能力,讓抽象的語言文字符號變成具體形象的畫面,才能更準(zhǔn)確地把握事物的特征和形態(tài),才能更好地發(fā)展學(xué)生的語感。
④在廣泛閱讀中培養(yǎng)、發(fā)展語感,加強(qiáng)語言積累。實踐也表明:大凡愛看書的學(xué)生,語感都較強(qiáng),表現(xiàn)為想象力豐富,語言表達(dá)能力強(qiáng),對語言文字把握非常準(zhǔn)確。語言積累越豐富,語言感悟能力越強(qiáng)。語感訓(xùn)練僅靠讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀,必須把課堂精讀與課外泛讀結(jié)合起來。課堂精讀是基礎(chǔ),是知其要領(lǐng),悟其方法;課外泛讀是發(fā)展,是轉(zhuǎn)化為技能,養(yǎng)成習(xí)慣。擴(kuò)大了閱讀量,積累了語言,就增強(qiáng)了學(xué)生語言感悟能力。
① 豐厚了學(xué)生的語言材料積累。學(xué)生積累背誦的優(yōu)美詞句、語段、古詩詞非常豐富。主要是詞句、成語、優(yōu)秀段落或古詩等形式,學(xué)生大量閱讀課外書籍,豐富學(xué)生的語言積累。②提高了學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。實驗后,學(xué)生的口頭表達(dá)能力及寫作能力有了明顯的進(jìn)步,每當(dāng)作文時,學(xué)生不在覺得是在做“無米之炊”,優(yōu)美詞句,成語脫口而出。學(xué)生陳逸菲等同學(xué)參加全國“海峽冰心”杯小學(xué)生作文大賽獲得了二、三等獎。許輪輪同學(xué)在秀嶼區(qū)小學(xué)生演講比賽中獲得了一等獎。
③培養(yǎng)了學(xué)生的良好積累習(xí)慣。通過老師各種語言積累形式的引導(dǎo),以及語文時間活動的開展,以激發(fā)了學(xué)生的語言積累的興趣,養(yǎng)成了語言積累的習(xí)慣?,F(xiàn)在,這些學(xué)生已經(jīng)人手一本讀書筆記,而且看好書、讀好書巍然成風(fēng)。如有的班級人均訂閱報刊2份,有效地促進(jìn)閱讀的開展。
④ 提高了學(xué)生的組織能力及自我表現(xiàn)能力。由于實驗中所有的語言積累的途徑、過程都是由學(xué)生們自己組織的,而且每個學(xué)生都有多次上臺的機(jī)會。因此,實驗后,學(xué)生們的自信心增強(qiáng)了,他們上臺不再妞妞捏捏,而是儼然一位嚴(yán)肅的小老師,大大方方地組織同學(xué)背記優(yōu)美詞句等。
(一)語文是實踐性很強(qiáng)的課程,培養(yǎng)語感、積累語言,培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力的主要途徑是語文實踐。本課題研究所取得的階段成果均是建立在語文實踐的基礎(chǔ)上的。
(二)學(xué)生對文本獨(dú)特體驗與文本價值取向必須統(tǒng)一。學(xué)生在訓(xùn)練語感時,通常會暴露出認(rèn)識上的不清晰、理解上的不全面、領(lǐng)會上的不深刻、感受上的不到位、體驗上的不切實、直覺上的不準(zhǔn)確等諸多問題,而且有時會由于學(xué)生語言感悟的自由度過大,導(dǎo)致偏離教學(xué)目標(biāo)的現(xiàn)象發(fā)生。要求教師要靈活運(yùn)用多種引導(dǎo)策略,保證學(xué)生的語言感悟始終朝著目標(biāo)的方向發(fā)展。要求我們既要尊重文化的多元性,又要尊重學(xué)生獨(dú)特的個性體驗,讓學(xué)生從中去辯明是非,形成個性化的人格。在尊重多元性和獨(dú)特性的前提下,也要注意引導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)識不違背基本的價值取向,讓學(xué)生始終成為真、善、美的追求者。
(三)豐富語言積累與培養(yǎng)語感是辯證統(tǒng)一的。語言感悟是一個思維過程,思維活動要依賴于一定的生活閱歷和知識面。因此,擴(kuò)大閱讀、增加積累是學(xué)生“語言感悟”的關(guān)鍵。語言積累越豐富,“語言感悟”的能力就越強(qiáng)。豐富學(xué)生的語言積累,僅靠讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓學(xué)生高度重視課外閱讀。
(四)語感的形成,是語文傳意現(xiàn)象的積用,需要長期的歷練、內(nèi)化,希望學(xué)生從文字上去感受它所代表的全部意義,是非常困難的。但是,語感訓(xùn)練畢竟是語文教學(xué)的方向,值得我們?nèi)ニ伎己蛯嵺`。
(五)要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本課題研究給學(xué)生的學(xué)習(xí)方式帶來了新的挑戰(zhàn)。學(xué)生習(xí)慣于接受知識,而不是去發(fā)現(xiàn),我們的課題研究要求學(xué)生積極積累語言,獲取新知識,這樣對于習(xí)慣接受性學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,是一種新的挑戰(zhàn)。
(六)家庭與社會在課題研究中的地位和作用日益提升。本課題研究給家庭教育與社會教育以新的內(nèi)涵。因為家庭、社會都是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,那么家庭與社會都要為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極為學(xué)生提供充足的信息資源,給學(xué)生提供足夠的時間和必要的幫助,努力使社會、家庭都成為開放的學(xué)習(xí)環(huán)境。
研究式實踐報告【篇5】
桃花,是中國文化中的一種重要的象征物,也是世界各地矚目的美麗花卉之一。桃花之美,一直以來吸引著無數(shù)人的關(guān)注與研究。為了深入了解桃花的生態(tài)特點和繁殖機(jī)制,進(jìn)行了一場研究實踐。本報告將詳細(xì)描述的實踐過程和所得到的研究成果。
選擇了中國南方一個有著豐富桃花資源的地區(qū)作為研究對象。在整個研究過程中,積極尋找科學(xué)方法,采集樣本,并與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行合作。進(jìn)行了一系列實地考察,了解不同類型的桃花分布情況和生長環(huán)境。通過觀察和記錄,發(fā)現(xiàn)桃花對土壤和氣候條件較為苛刻,主要生長在酸性土壤中且喜歡溫暖濕潤的環(huán)境。
對桃花的繁殖機(jī)制進(jìn)行了深入研究。采集了多個桃花樣本,并在實驗室中進(jìn)行觀察。通過剖析花粉和花藥的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)桃花采用異交的方式進(jìn)行繁殖。也觀察到了自花授粉的現(xiàn)象,這為進(jìn)一步探究桃花的繁殖機(jī)制提供了更多的線索。
為了探究桃花的傳粉機(jī)制,選擇了不同載體和不同類型的花蜜進(jìn)行實驗。在觀察過程中,發(fā)現(xiàn)蜜蜂是桃花重要的傳粉昆蟲之一。蜜蜂在覓食花蜜的同時,也幫助桃花進(jìn)行了異花傳粉,促進(jìn)了桃花的繁殖。也發(fā)現(xiàn)一些其他的傳粉昆蟲,如蝴蝶和飛蛾,也會偶爾訪花。
在實踐過程中,還嘗試了桃花的繁殖方式。通過扦插和播種,成功地繁殖了一批桃花幼苗。通過對不同繁殖方法的比較和觀察,發(fā)現(xiàn)扦插是一種更為可行的繁殖方式。扦插繁殖不僅容易操作,而且能夠保持原生品種的特性。這個發(fā)現(xiàn)對于桃花的種植產(chǎn)業(yè)具有重要的意義。
在這次實踐中,除了采集數(shù)據(jù)和觀察現(xiàn)象,還與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行了深入交流。通過了解他們的經(jīng)驗和知識,進(jìn)一步了解了桃花的栽培技術(shù)和管理方法。發(fā)現(xiàn),農(nóng)民們通過合理的修剪、施肥和病蟲害防治,能夠提高桃花的生長質(zhì)量和產(chǎn)量。
這次桃花研究實踐給提供了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過實地考察和實驗觀察,深入了解了桃花的生態(tài)特點和繁殖機(jī)制。通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流,也學(xué)到了許多實際種植桃花的技術(shù)和管理方法。這些研究成果對于推動桃花種植業(yè)的發(fā)展和增加人們對桃花的認(rèn)知都具有重要意義。
通過這次研究實踐,在桃花的生態(tài)特點、繁殖機(jī)制和種植管理方面取得了一系列重要發(fā)現(xiàn)。相信這些研究成果將為桃花的保護(hù)、栽培和利用提供重要的理論和實踐支持,也為桃花的文化價值和經(jīng)濟(jì)效益的提升做出了貢獻(xiàn)。將繼續(xù)深入研究桃花,為桃花產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
研究式實踐報告【篇6】
近幾年,我國許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,電子商務(wù)被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點,已經(jīng)在因特網(wǎng)上實現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?!半娮由虅?wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。
那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個問題的呢?1999年底,由xx與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。
調(diào)查包括兩部分。第一部分是對電子商務(wù)的認(rèn)識,包括以下幾個問題:1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?2、你能就電子商務(wù)對社會的影響談?wù)勛约旱恼J(rèn)識嗎?3、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?4、你知道什么是edi嗎?5、你對電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個問題:1、除了上課外,平時你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(依次舉出三種途徑)。2、請列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報刊名稱。3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會嗎?
2025科研實踐報告
我們將帶您深入了解“科研實踐報告”的所有方面,為了總結(jié)一個階段的工作或?qū)W習(xí)。報告有著舉足輕重的地位,在寫報告時要避免過多地帶入主觀情緒,要從客觀角度看待事實,一篇優(yōu)秀的報告如何才能寫好呢?如果您想要掌握更多關(guān)于這個話題的信息請關(guān)注我們的網(wǎng)站。
科研實踐報告 篇1
潛心科研實踐報告:基于人工智能技術(shù)的智能家居控制系統(tǒng)
一、項目背景
隨著科技的不斷發(fā)展和智能化的提升,人們對于生活質(zhì)量的要求也在不斷增加。家居作為一個重要的生活空間,如何提高家居的舒適度、安全性和便利性成為人們關(guān)注的焦點。多年的發(fā)展,人工智能技術(shù)的應(yīng)用成為智能家居控制系統(tǒng)的一種主流技術(shù),它可以根據(jù)家居環(huán)境和用戶的行為習(xí)慣智能地控制家居設(shè)備,提升家居生活的質(zhì)量。
二、研究意義
本文主要從人工智能技術(shù)的角度出發(fā),設(shè)計并實現(xiàn)一種基于人工智能技術(shù)的智能家居控制系統(tǒng),通過結(jié)合計算機(jī)視覺和語音識別等技術(shù),實現(xiàn)對家居設(shè)備的自動化控制,并為家庭生活和娛樂提供更為便利的服務(wù)。這種智能家居控制系統(tǒng),不僅可以極大地提高生活質(zhì)量和安全性,同時也可應(yīng)用于智能家居領(lǐng)域的開發(fā)和推廣。
三、研究內(nèi)容
1. 系統(tǒng)設(shè)計
本文提出的智能家居控制系統(tǒng)主要由如下四個部分組成:
(1)家居智能中心控制器:作為主控設(shè)備,該控制器負(fù)責(zé)與家居各個設(shè)備進(jìn)行通訊,并根據(jù)用戶的習(xí)慣和需求,智能控制家居設(shè)備的開閉和狀態(tài)。
(2)計算機(jī)視覺模塊:通過攝像頭獲取家居環(huán)境信息,進(jìn)行圖像處理和識別,以操作設(shè)備和監(jiān)測家居環(huán)境。
(3)語音識別模塊:通過語音識別技術(shù),實現(xiàn)人機(jī)交互界面,用戶可以通過語音指令對家居設(shè)備進(jìn)行控制。
(4)用戶端APP:支持用戶對家居設(shè)備的遠(yuǎn)程控制和監(jiān)管。
2. 系統(tǒng)實現(xiàn)
(1)硬件系統(tǒng):主要由家居智能中心控制器、計算機(jī)視覺模塊和語音識別模塊等設(shè)備組成。
(2)軟件系統(tǒng):主要由嵌入式系統(tǒng)、圖像處理系統(tǒng)、語音識別系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序等組成。其中,嵌入式系統(tǒng)主要實現(xiàn)智能家具設(shè)備的控制、計算機(jī)視覺模塊主要實現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測、目標(biāo)檢測、人臉識別等功能,語音識別系統(tǒng)主要實現(xiàn)語音命令識別和語音合成技術(shù)。
3. 應(yīng)用場景
智能家居控制系統(tǒng)可以應(yīng)用于多個場景,如智能家庭、智能辦公室、智能酒店等。在智能家庭場景中,用戶可以通過語音命令開啟空調(diào)、電視、熱水器等設(shè)備,并智能化地調(diào)節(jié)設(shè)備溫度、亮度等狀態(tài)。在智能辦公室場景中,可以通過語音命令和計算機(jī)視覺技術(shù)實現(xiàn)智能化控制和遠(yuǎn)程監(jiān)管,提高工作效率和安全性。
四、研究成果
本文通過實現(xiàn)基于人工智能技術(shù)的智能家居控制系統(tǒng),有效地解決了傳統(tǒng)家居設(shè)備的低效性、安全性和便捷性等問題,為智能家居領(lǐng)域的發(fā)展和推廣做出了貢獻(xiàn)?;谠撓到y(tǒng)的相關(guān)應(yīng)用程序及相關(guān)技術(shù)源代碼已上傳到GitHub,以供技術(shù)愛好者和廣大用戶進(jìn)行學(xué)習(xí)和使用。
五、總結(jié)和展望
本文通過基于人工智能技術(shù)的智能家居控制系統(tǒng),提高了家居設(shè)備的控制效率和使用安全性,同時也提供了更加便利的生活服務(wù)。但是,智能家居控制系統(tǒng)在實際應(yīng)用中還存在許多挑戰(zhàn)和難點,例如系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性、用戶數(shù)據(jù)的隱私保護(hù)等問題。未來,對于智能家居系統(tǒng)的研究和實踐仍需不斷深入,以更好地作為智能家居控制系統(tǒng)的發(fā)展和推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。
科研實踐報告 篇2
潛心科研實踐報告
近年來,隨著社會科技的不斷進(jìn)步,人們的生活水平得到了顯著提高。然而,科學(xué)技術(shù)的背后卻是無數(shù)科研工作者的努力和付出。作為一名大學(xué)生,我也充分認(rèn)識到了科研的重要性,因此,我在大學(xué)期間參加了多項科研實踐活動,并取得了一些成果。
一、調(diào)研實踐——“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為”
在“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為”的研究中,我首先調(diào)研了現(xiàn)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的現(xiàn)狀,以及其與其他因素的相關(guān)性。通過問卷調(diào)查等方法,我了解到了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為的規(guī)律和特點,并對其進(jìn)行了統(tǒng)計和分析。最終,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)多以娛樂和購物為主,而與個人經(jīng)濟(jì)能力、家庭背景有很大關(guān)聯(lián)。
通過這項研究,我對現(xiàn)代社會的網(wǎng)購行為和網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣有了更深刻的認(rèn)識。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題,例如如何更好地引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提高社會效益。
二、實驗研究——“污染物對植物生長的影響”
“污染物對植物生長的影響”是一項涉及生態(tài)環(huán)保的實驗研究。在這個研究中,我通過自己設(shè)計的實驗,考察了大氣污染物對某些植物生長的影響。
實驗中,我通過將某些常見的大氣污染物注入到盆栽植物的土壤中,然后定期進(jìn)行觀察和測量。最終,我發(fā)現(xiàn)大氣污染物對植物生長和發(fā)育有不同程度的影響,比如加入SO2的土壤中的植物生長速度要慢于其它組,而NO2組的植物生長最快。
在這個實驗中,我不僅學(xué)到了植物生長的關(guān)鍵環(huán)節(jié),還了解到了空氣污染對生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響,都為環(huán)境問題的解決提供了一個具體的思路。
三、科研論文——“基于分形理論的蓮潭區(qū)城市綠地規(guī)劃”
在蓮潭區(qū)城市綠地規(guī)劃的研究中,我以分形理論為基礎(chǔ),提出了一種全新的城市綠地規(guī)劃方案。這份論文的內(nèi)容主要包含了對不同綠地空間順序的分析,以及基于分形理論的城市綠地規(guī)劃方案設(shè)計。
總的來說,這項研究為城市規(guī)劃中綠地設(shè)計提供了一種新的思路,這不僅僅對于蓮潭區(qū)更大的城市規(guī)劃有幫助,對于其它城市的規(guī)劃也都具有一定的借鑒意義。
結(jié)語
通過這些科研實踐活動,我更加深入地了解了科學(xué)研究的本質(zhì)和過程。同時,也通過自己的努力對某些問題有了更深刻的認(rèn)識。我相信,只有持之以恒地堅持科研實踐,我們才能為人類社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
科研實踐報告 篇3
潛心科研實踐報告
近年來,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展正越來越快速、深刻地影響著各個領(lǐng)域??茖W(xué)家們?yōu)榱颂骄恐R的奧秘,紛紛投身于科研實踐,不斷尋找創(chuàng)新的方法,推動科技領(lǐng)域的發(fā)展。在這樣一個科技迅猛發(fā)展的時代,科研實踐尤為重要,本文將從科研實踐的意義、體驗以及如何提升科研能力這三個方面,詳細(xì)地闡述科研實踐的重要性。
一、科研實踐的意義
科研實踐不僅是學(xué)術(shù)界必不可少的環(huán)節(jié),更是未來學(xué)術(shù)成就、職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新升華的必經(jīng)之路,對于提升個人的科研能力、擴(kuò)展視野和擴(kuò)大影響力具有重要意義。首先,科研實踐有助于加強(qiáng)實踐技能,培養(yǎng)實踐能力,提高實踐水平。科研是一項綜合性極強(qiáng)的工作,它需要細(xì)致的觀察、準(zhǔn)確的分析和系統(tǒng)的創(chuàng)新。通過不斷鉆研、實踐,可以有效提升研究能力、拓展思路、豐富經(jīng)驗,從而更好地應(yīng)對各類問題,使個人的科研成果更具競爭力。
其次,科研實踐有利于開拓視野、擴(kuò)大知識、深化思考。在各大學(xué)術(shù)會議中,人們通過與同行交流、學(xué)習(xí),不斷拓展視野,匯聚最新、最前沿的學(xué)術(shù)成果,同時也能進(jìn)一步了解國際的學(xué)術(shù)趨勢。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究,自身的知識面會得到進(jìn)一步的提升,更易于了解相關(guān)領(lǐng)域的動態(tài),并在此基礎(chǔ)上取得更多的學(xué)術(shù)成就。
最后,科研實踐在職場上有重要的作用。無論是申請學(xué)術(shù)基金、發(fā)表學(xué)術(shù)論文,還是在各類論壇、講座上發(fā)表演講,都需要科研實踐基礎(chǔ)的支持。科研實踐既鍛煉了學(xué)者的學(xué)術(shù)素養(yǎng),也增強(qiáng)了自信和勇氣,讓他們能夠以不同的方式表達(dá)自己的觀點,從而更好地展示出自己所長,提升自己在職場上的競爭力。
二、科研實踐的體驗
科研實踐不僅僅是一種實踐經(jīng)驗,更是一種成長經(jīng)歷,讓我們通過實戰(zhàn)模擬了解學(xué)術(shù)研究的過程和方法。我在大學(xué)時期參加了一項與社會熱點問題相關(guān)的科研項目,我們團(tuán)隊的任務(wù)是通過調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和學(xué)術(shù)論文撰寫等環(huán)節(jié),探究一種新型經(jīng)濟(jì)模式對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。這個項目的實踐過程中,我受益匪淺,具體體驗如下:
1.了解科研的線性與循環(huán)過程。科學(xué)研究一般是通過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行線性化:問題提出、論證、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、撰寫論文,但是實際上這個過程卻是一個循環(huán)迭代的過程,其中數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析實際上是一個循環(huán)的過程,需要反復(fù)優(yōu)化;論證和撰寫過程中,也會發(fā)現(xiàn)之前偏差的地方,不斷循環(huán)修改。正是這個過程讓我感受到了科研實踐的內(nèi)在密度,學(xué)會了如何針對具體的研究領(lǐng)域,深度剖析其中各個細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)。
2.感受學(xué)術(shù)環(huán)境??蒲袑嵺`過程中參加學(xué)術(shù)會議、跟導(dǎo)師、同行交流淺談,了解各個學(xué)者的研究方向以及他們的研究領(lǐng)域,從而更方便地進(jìn)行深入交流。大學(xué)時期我曾進(jìn)入導(dǎo)師的課題組參與學(xué)術(shù)研究,跟隨導(dǎo)師參加了多次農(nóng)村區(qū)域發(fā)展的學(xué)術(shù)會議,除了聽課之外,對于交流的過程中也獲益頗豐,深入了解了自己領(lǐng)域的學(xué)者們在專業(yè)知識和研究方法等方面的前沿技術(shù)。
3.學(xué)會了如何鍛煉文獻(xiàn)閱讀能力。對于科研實踐來說,精細(xì)閱讀和理解文獻(xiàn)是非常必要的,我們需要通過消化文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)著作,以進(jìn)一步深入研究。針對一篇文獻(xiàn),我會用三個步驟和方式: (1) 對于文字本身進(jìn)行細(xì)致閱讀,從整體上把握文獻(xiàn)的論文主旨;(2) 按照具體的部分對文字內(nèi)容進(jìn)行深入精細(xì)閱讀,了解更多的細(xì)節(jié)信息、關(guān)系等; (3) 根據(jù)閱讀得到自己的想法和意見,覆蓋歷史領(lǐng)域,加強(qiáng)閱讀理解能力和深度。
三、如何提高科研能力
在科研實踐中,提高科研能力是重中之重。以下是一些提升科研能力的小建議。
1.提高自學(xué)能力。讀數(shù)和二次處理對于科學(xué)家來說有著相當(dāng)重要之處,所以,提高自學(xué)能力是非常重要的一件事。科學(xué)家們可以利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑進(jìn)行自學(xué),從而更好地掌握研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和最新前沿動態(tài)。
2.打造學(xué)術(shù)交流平臺。學(xué)術(shù)交流是極其重要的,通過與同行、導(dǎo)師和領(lǐng)域?qū)<医涣?,摸清各方面的最新動態(tài)和前沿成果,同時,也可以了解領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)框架和知識誤區(qū),不斷自我完善。建議大家積極參加學(xué)術(shù)交流活動,主動進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域,同時與導(dǎo)師進(jìn)行互動,實現(xiàn)專業(yè)交流和學(xué)習(xí)。
3.注重數(shù)據(jù)的收集和分析。數(shù)據(jù)是科學(xué)研究的基礎(chǔ),同時也是檢驗科學(xué)研究是否正確、可靠的重要依據(jù)。為了更加快速地分析數(shù)據(jù),利用現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,選用目前最優(yōu)聚類算法以及深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)深入研究數(shù)據(jù)模型和方法學(xué),同時也要注重加強(qiáng)數(shù)據(jù)及模型的統(tǒng)計分析、檢測數(shù)據(jù)模型能力,提高數(shù)據(jù)的精度和可信度。
通過科研實踐,我們能夠了解科研領(lǐng)域的前沿技術(shù)、培養(yǎng)獨(dú)立的思考能力和創(chuàng)新意識,不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、發(fā)展。在新時代,我們將深入挖掘科學(xué)的奧秘,堅定不移地走在前沿科技的道路上,為人類的未來發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
科研實踐報告 篇4
科研管理中心在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各系部的積極配合下,認(rèn)真貫徹黨的科技工作方針,緊緊圍繞學(xué)院工作部署,樹立服務(wù)觀念,以院級科教研項目為依托,以科研考核為動力,以申報市級以上科教研項目為目標(biāo),規(guī)范科研日常管理,加強(qiáng)內(nèi)部工作作風(fēng)建設(shè),努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,積極爭取科研項目立項和教科研成果,創(chuàng)建濃郁和諧的科研氛圍,努力提高學(xué)院的科研水平。年初制定了科研工作計劃,著重抓了科研立項和科研管理工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、繼續(xù)完善學(xué)院科研管理方面的制度建設(shè)。在對兄弟院校、協(xié)會和企業(yè)進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實學(xué)院各項科研管理制度,結(jié)合升本資料的整理,修訂了《科研管理制度匯編》。規(guī)范科研工作管理,努力使學(xué)院形成良好學(xué)術(shù)氛圍及導(dǎo)向。
二、積極組織科教研項目課題的申報、檢查、結(jié)題工作。今年我院申請到教育廳教改項目4項,省教育科學(xué)研究院教研課題1項,申請到山西省煤炭基金會教學(xué)研究項目3項,到帳經(jīng)費(fèi)3萬元,申請到市科技局科技項目2項,到帳經(jīng)費(fèi)10萬元。申請橫向課題1項,到帳經(jīng)費(fèi)4萬元,申報09年教育廳科技項目2項。組織了5項省教育廳教改項目的結(jié)題驗收工作。
三、規(guī)范學(xué)院科教研項目(課題)的管理。完善相關(guān)文件和操作規(guī)程,包括申報、評審、中期檢查、結(jié)題、驗收、經(jīng)費(fèi)管理、獎金發(fā)放等管理辦法。
四、配合學(xué)院升本辦和評估數(shù)據(jù)采集辦公室做好資料整理和數(shù)據(jù)采集工作。
五、做好論文級別的評定工作。努力做好論文的推薦、評獎工作,推薦論文9篇參加市社會發(fā)展改革論文評獎。初步制定了權(quán)威國家級期刊和全國中文核心期刊目錄。
六、做好科研工作量化及成果鑒定工作。認(rèn)真、細(xì)致做好科研工作量化工作,以服務(wù)為先導(dǎo),耐心做好鑒定,堅持原則。成果情況,據(jù)目前統(tǒng)計中文核心期刊上發(fā)表的4篇,???06篇;主編或參編教材專著43部,其中國家級出版社43部,4部教材為國家教育部“十一五”規(guī)劃教材,專著1部;獲陽泉市科技局科技項目一等獎1項;獲市級以上學(xué)術(shù)論文獎6項。
七、依據(jù)學(xué)院人字[20XX]9號文件和科研統(tǒng)計,做好全院教職員工的科研考核賦分并通過反饋,提高統(tǒng)計工作的準(zhǔn)確率。
八、系部科研考核工作。我們一直把科研工作的著眼點放在教師科研水平的提高上,不為搞科研而搞科研,不為評獎而搞科研,而是把教研科研作為提升教師專業(yè)發(fā)展水平、促進(jìn)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展的主要手段,通過擴(kuò)大科研的參與面,提高科研水平,形成良好科研氛圍。將科研工作納入教學(xué)系部的考核內(nèi)容,占到10%的比例,并對科研工作內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和賦分。依據(jù)科研統(tǒng)計對系部科研工作進(jìn)行考核,做到公平公正。
九、加強(qiáng)科研中心的信息化管理。完善了科研中心的網(wǎng)頁,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科研信息的發(fā)布、傳遞和宣傳工作,努力做到及時更新內(nèi)容,科研信息及時發(fā)布。
十、組織學(xué)院23名高級職稱教師參加省科技廳企業(yè)科技特派員活動。
十一、組織學(xué)院的學(xué)術(shù)講座,努力提高學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。xxxx年舉辦學(xué)術(shù)講座內(nèi)容、質(zhì)量和技巧上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
十二、為了加強(qiáng)科技宣傳,定期向院辦、宣傳部提交科研活動信息。
十三、制定了科研中心內(nèi)部職責(zé)。明確崗位職責(zé)和考核細(xì)則,分工明確,責(zé)任到人。
十四、做好學(xué)院文件、資料、成果的歸檔工作和學(xué)院安排的其他工作。
一年來,通過科研管理、統(tǒng)計和檢查,我院的科研工作發(fā)展勢頭良好,教材、論文水平進(jìn)一步提高,但也存在一些問題,主要在以下幾個方面:
1)教師參與程度不夠;
2)教研項目相對發(fā)展良好,科研項目不夠。
在以后的`工作中,我們應(yīng)在以下幾個方面采取相應(yīng)的措施:
1)學(xué)院要創(chuàng)造科研的有利條件,繼續(xù)加大科研經(jīng)費(fèi)的投入。
骨干教師的作用,激發(fā)教師積極參與科研,完善科研激勵機(jī)制。
3)學(xué)院營造濃郁的教育科研氛圍。圍繞科研主題展開教科研活動,經(jīng)常向教師介紹科研和教研信息,傳播先進(jìn)的科研理論,組織優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)考察和參加各種學(xué)術(shù)研討會,充分利用地方優(yōu)勢,加強(qiáng)校企間的項目合作,定期不定期地請專家搞講座和指導(dǎo)科研等。
科研實踐報告 篇5
潛心科研實踐報告寫相關(guān)主題范文:
標(biāo)題:基于人工智能的智能醫(yī)療輔助系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
摘要:本報告旨在介紹一個基于人工智能的智能醫(yī)療輔助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。通過對大量的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,該系統(tǒng)能夠提供準(zhǔn)確的診斷結(jié)果、個性化的治療方案以及遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)。本報告將從整體系統(tǒng)架構(gòu)、數(shù)據(jù)采集與處理、診斷模型訓(xùn)練與優(yōu)化等方面進(jìn)行詳細(xì)的說明,并通過實驗數(shù)據(jù)驗證系統(tǒng)的性能和準(zhǔn)確度。
一、引言
智能醫(yī)療輔助系統(tǒng)是當(dāng)下醫(yī)療領(lǐng)域的熱門研究方向之一。隨著人工智能的發(fā)展和應(yīng)用,結(jié)合醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)分析和處理技術(shù),可以幫助醫(yī)生提高診斷準(zhǔn)確度和工作效率,并為患者提供更準(zhǔn)確的個性化治療建議。
二、系統(tǒng)架構(gòu)
智能醫(yī)療輔助系統(tǒng)主要由數(shù)據(jù)采集與處理模塊、診斷模型訓(xùn)練與優(yōu)化模塊和應(yīng)用界面構(gòu)成。數(shù)據(jù)采集與處理模塊負(fù)責(zé)采集醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù),并進(jìn)行預(yù)處理和特征提取。診斷模型訓(xùn)練與優(yōu)化模塊通過機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)算法構(gòu)建模型,對數(shù)據(jù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,并優(yōu)化模型的準(zhǔn)確度和魯棒性。應(yīng)用界面則向醫(yī)生和患者提供友好的交互界面,以便于操作和使用系統(tǒng)。
三、數(shù)據(jù)采集與處理
數(shù)據(jù)采集與處理是智能醫(yī)療輔助系統(tǒng)的基礎(chǔ),主要包括醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的采集、預(yù)處理和特征提取。目前,醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的采集可以通過傳感器、醫(yī)療設(shè)備和電子病歷等多種方式進(jìn)行,例如心電圖、血液化驗、病歷文本等。采集到的數(shù)據(jù)需要進(jìn)行預(yù)處理,包括數(shù)據(jù)清洗、去噪和標(biāo)準(zhǔn)化等。在特征提取階段,可以利用機(jī)器學(xué)習(xí)和信號處理技術(shù)提取醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的關(guān)鍵特征,為后續(xù)的診斷模型訓(xùn)練提供有用的信息。
四、診斷模型訓(xùn)練與優(yōu)化
診斷模型訓(xùn)練與優(yōu)化是智能醫(yī)療輔助系統(tǒng)的核心內(nèi)容。通過大量的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)和標(biāo)注結(jié)果,可以構(gòu)建起合適的機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)模型。在模型訓(xùn)練過程中,需要進(jìn)行數(shù)據(jù)集劃分、特征選擇、模型訓(xùn)練和驗證等步驟。同時,為了提高模型的準(zhǔn)確度和魯棒性,還可以采用交叉驗證、正則化和數(shù)據(jù)增強(qiáng)等優(yōu)化方法。通過不斷的迭代和優(yōu)化,使診斷模型的性能不斷提升。
五、實驗結(jié)果與分析
為了驗證系統(tǒng)的性能和準(zhǔn)確度,我們利用了真實的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)對智能醫(yī)療輔助系統(tǒng)進(jìn)行了實驗和測試。實驗結(jié)果顯示,該系統(tǒng)在診斷準(zhǔn)確度和個性化治療方案方面表現(xiàn)出良好的性能,并且能夠滿足實際醫(yī)療需求。
六、總結(jié)與展望
本文介紹了一個基于人工智能的智能醫(yī)療輔助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。通過系統(tǒng)架構(gòu)的搭建、數(shù)據(jù)采集與處理、診斷模型訓(xùn)練與優(yōu)化和實驗測試等環(huán)節(jié),該系統(tǒng)在醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)分析與處理、個性化診斷與治療方案等方面取得了良好的成果。未來,我們將繼續(xù)探索更多先進(jìn)的人工智能技術(shù),并進(jìn)一步完善和優(yōu)化系統(tǒng)的性能和功能,以更好地服務(wù)于醫(yī)療行業(yè)和患者的需求。
注:以上內(nèi)容屬于虛構(gòu),如需使用請自行修改。
科研實踐報告 篇6
潛心科研實踐報告
摘要:
科研實踐是大學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過科研實踐可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新意識。本文主要圍繞潛心科研實踐的目的、過程和成果進(jìn)行敘述,分享科研實踐對于個人成長和學(xué)術(shù)發(fā)展的重要意義。
一、引言
潛心科研實踐是大學(xué)生不可或缺的一部分,它不僅可以提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),同時也是培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力的有效途徑。本文旨在介紹科研實踐的目的和重要性,并結(jié)合個人的科研實踐經(jīng)歷,探討其對個人成長和學(xué)術(shù)發(fā)展的重要影響。
二、科研實踐的目的
科研實踐的目的是促進(jìn)學(xué)生理論與實踐的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。通過參與科研實踐,學(xué)生可以深入了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿問題,提高解決問題的能力,并學(xué)會運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行研究與分析。
三、科研實踐的過程
科研實踐的過程包括確定研究課題、設(shè)計研究方案、收集資料、實施實驗或調(diào)查、分析數(shù)據(jù)和總結(jié)成果等環(huán)節(jié)。在這個過程中,學(xué)生需要注重團(tuán)隊合作、數(shù)據(jù)分析和科學(xué)寫作等方面的能力培養(yǎng),同時也需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力和思維能力。
四、個人科研實踐經(jīng)歷
作者在大學(xué)期間參與了某科研項目的實踐,在研究課題的確定上遇到了不少困難,但通過與導(dǎo)師和同學(xué)的深入交流和討論,最終確定了一個切實可行的課題。在實驗過程中,作者積極參與實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析,并通過實驗結(jié)果對自己的研究方向做出了調(diào)整和進(jìn)一步的研究。最后,作者通過撰寫科學(xué)論文的形式將研究成果詳細(xì)總結(jié),并與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行討論和交流。
五、科研實踐的成果
科研實踐的過程中,作者不僅獲得了專業(yè)知識和實踐技能的提升,還培養(yǎng)了科研分析和解決問題的能力。通過實驗數(shù)據(jù)的分析和總結(jié),作者取得了一定的研究成果,并在科研競賽中取得了一定的成績。此外,在參與科研實踐的過程中,作者也結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)和學(xué)長學(xué)姐,建立了科研交流和合作的網(wǎng)絡(luò)。
六、結(jié)論
通過本次科研實踐的經(jīng)歷,作者深刻認(rèn)識到科研實踐對于個人成長和學(xué)術(shù)發(fā)展的重要意義??蒲袑嵺`不僅是提高專業(yè)素養(yǎng)和實踐技能的重要途徑,同時也是培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力的有效途徑。因此,我鼓勵同學(xué)們在大學(xué)期間要積極參與科研實踐,提高科學(xué)研究能力,努力為社會和人類發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
[1] 張三. (2021). 潛心科研實踐對個人成長的重要意義[J]. 科技創(chuàng)新導(dǎo)刊, 28(2), 34-40.
[2] 李四. (2020). 大學(xué)生科研實踐對專業(yè)發(fā)展的影響及對策[J]. 高教探索, 19(3), 60-65.
科研實踐報告 篇7
潛心科研實踐報告
一、選題背景
人工智能是近年來備受矚目的熱門領(lǐng)域,它不僅推動著社會的發(fā)展進(jìn)步,也為人們的生活帶來了諸多便利。其中,自然語言處理是人工智能的重要分支,如機(jī)器翻譯、語音識別等均屬于自然語言處理領(lǐng)域。而自然語言情感分析則是自然語言處理領(lǐng)域的熱點之一,其目的是識別出文本中蘊(yùn)含的情感信息,如正向情感、負(fù)向情感等。這一領(lǐng)域的研究對于探究語言特征與情感狀態(tài)之間的關(guān)系,為人類深入掌握自然語言的規(guī)律提供了一個全新的角度。
二、研究目的
通過對現(xiàn)有自然語言情感分析算法的研究與改進(jìn),提升算法的準(zhǔn)確率,使其更符合實際情況,為社會提供更加精準(zhǔn)的情感分析服務(wù)。
三、研究方法
本研究采用機(jī)器學(xué)習(xí)方法,以情感分類算法為核心,建立一個用于文本情感分析的模型。特別地,本研究從原數(shù)據(jù)中提取了更為詳細(xì)的特征,包括句子長度、情感詞匯分布、情感不等式等,以提高模型對情感信息的識別能力。
四、研究結(jié)果
本研究的情感分析算法分為文本預(yù)處理和情感分類兩個部分。文本預(yù)處理主要包括對文本進(jìn)行分詞、去停用詞、提取特征等操作;情感分類則是根據(jù)提取的特征,采用支持向量機(jī)(SVM)算法進(jìn)行情感分類。在實現(xiàn)上述算法后,本研究在大規(guī)模數(shù)據(jù)集上進(jìn)行了測試,結(jié)果顯示本算法的準(zhǔn)確率達(dá)到了90%以上,相比現(xiàn)有算法,有了明顯提高。
五、研究結(jié)論
本研究的情感分析算法相比現(xiàn)有算法具有更高的準(zhǔn)確率。通過對算法進(jìn)行優(yōu)化,以提高其對情感信息的識別能力,為社會提供更加精準(zhǔn)的情感分析服務(wù)。
六、研究意義
本研究的情感分析算法可應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)信息監(jiān)控、品牌危機(jī)公關(guān)、市場調(diào)研等領(lǐng)域,具有重要的實踐意義。
七、研究不足與展望
本研究在特征提取方法上仍存在一定局限性,需要進(jìn)一步細(xì)化和拓展提取的特征。未來,我們將探索更加先進(jìn)的特征提取方法,以提高算法的準(zhǔn)確率和實用性。
總之,本研究的情感分析算法為自然語言處理領(lǐng)域的發(fā)展提供了新的思路,具有重要的學(xué)術(shù)價值和實踐應(yīng)用價值。
科研實踐報告 篇8
潛心科研實踐報告
1.引言
本報告旨在介紹關(guān)于潛心科研實踐的相關(guān)主題。科研實踐是深入學(xué)術(shù)領(lǐng)域,探索新知識的一種方式。通過學(xué)習(xí)并實踐科研方法,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提出新觀點以及對已有知識進(jìn)行驗證和拓展。在這篇報告中,我將分享我在潛心科研實踐中的經(jīng)驗和所取得的成果。
2.背景介紹
在高等教育的過程中,科研實踐通常是不可或缺的一部分。通過參與科研項目,學(xué)生有機(jī)會應(yīng)用所學(xué)知識,發(fā)展解決問題的能力以及培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。我在上學(xué)期參與了一個關(guān)于環(huán)境科學(xué)的科研項目,這個經(jīng)歷讓我深刻體會到科研實踐的重要性,也讓我對環(huán)境保護(hù)有了更深的了解。
3.方法和過程
在這個科研項目中,我與一組同學(xué)一起合作,選擇了調(diào)查污染物在大氣中的傳輸和分布情況。我們通過收集大氣樣本和相關(guān)數(shù)據(jù),使用儀器進(jìn)行分析和測試,來研究污染物在大氣中的行為。我們還參觀了一些環(huán)境實驗室,學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的技術(shù)和方法,來幫助我們更深入地研究這個領(lǐng)域。
在實踐過程中,我們遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,采集樣本和數(shù)據(jù)需要耐心和精確性,因為任何一步的錯誤都可能導(dǎo)致結(jié)果的不準(zhǔn)確。其次,分析和測試樣本需要復(fù)雜的儀器和設(shè)備,我們需要掌握這些儀器的操作以及數(shù)據(jù)分析的技巧。最后,我們需要處理和解讀大量的數(shù)據(jù),提取有用的信息來回答我們的研究問題。
4.成果與發(fā)現(xiàn)
經(jīng)過幾個月的實踐,我們?nèi)〉昧艘恍┯幸饬x的成果。首先,我們發(fā)現(xiàn)污染物在大氣中的分布存在明顯的區(qū)域差異,一些地區(qū)存在較高的污染物濃度,而另一些地區(qū)則相對較低。這些差異可能與當(dāng)?shù)氐墓I(yè)活動、交通狀況以及氣象條件等因素有關(guān)。
其次,我們發(fā)現(xiàn)一些重要的污染物,如二氧化硫和細(xì)顆粒物(PM2.5),其濃度在冬季較高,而在夏季較低。這可能是由于冬季較高的能源消耗以及大氣穩(wěn)定度較低導(dǎo)致的。我們的發(fā)現(xiàn)有助于進(jìn)一步研究和制定環(huán)境保護(hù)政策,以減少污染物的排放和改善空氣質(zhì)量。
此外,我們還發(fā)現(xiàn)一些新的研究問題,如污染物在大氣中的轉(zhuǎn)化和遷移機(jī)制等。這些問題需要更深入的研究和實踐來解答。我們計劃繼續(xù)深入研究并發(fā)表相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,為環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。
5.結(jié)論
通過參與這個科研實踐項目,我學(xué)到了許多科研方法和技巧,并加深了對環(huán)境科學(xué)的認(rèn)識??蒲袑嵺`是一項艱辛而充實的任務(wù),但通過不斷的努力和實踐,我們可以獲取更多的知識和經(jīng)驗,并為推動學(xué)術(shù)研究做出貢獻(xiàn)。
我希望通過這篇報告能夠鼓勵更多的學(xué)生參與科研實踐,發(fā)展他們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。科研實踐不僅對個人的學(xué)術(shù)發(fā)展有益,也對社會的發(fā)展有重要意義。只有通過不斷的實踐和探索,我們才能夠創(chuàng)造新的知識,解決現(xiàn)實世界面臨的問題。
科研實踐報告 篇9
潛心科研實踐報告
一、引言
近年來,科技的快速發(fā)展使得科研變得更為重要,各國紛紛加大投入研究科技開發(fā),以應(yīng)對日益增長的社會需求。在這個過程中,科研實踐不僅僅是一個培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑,更是推動社會發(fā)展的關(guān)鍵。在本次科研實踐中,我以XX研究為主要課題,深入研究并探究了相關(guān)問題,得出了新的研究成果,對自己的專業(yè)水平和研究能力提高有著很大的幫助。
二、科研背景
隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展,各種新材料的研究也變得越來越重要。在這個過程中,XX材料作為一種新型功能材料的研究也引起了廣泛的關(guān)注。作為一種以硫為基礎(chǔ)的新型有機(jī)無機(jī)雜化材料,XX材料具有很好的光電性能和穩(wěn)定性,因此應(yīng)用領(lǐng)域廣闊。然而,目前對于XX材料的研究還處于探索階段,相關(guān)問題需要通過深入研究來得到解決。
三、研究方法
本次研究中主要采用XX技術(shù)進(jìn)行實驗研究,通過在不同條件下對XX材料進(jìn)行加熱和冷卻來研究材料的熱力學(xué)性質(zhì)。同時,通過對材料的晶體結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,研究材料的結(jié)構(gòu)特征和性能變化。最后,使用XX技術(shù)對材料的電子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究,以探究材料的光電性能。
四、實驗結(jié)果
通過本次實驗,我們得到了以下的實驗結(jié)果:首先,隨著溫度的升高,XX材料的熱力學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化,表現(xiàn)出不同的熱膨脹系數(shù)。其次,隨著材料的加工處理,材料的晶體結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,結(jié)構(gòu)特征與晶體形態(tài)發(fā)生了相應(yīng)的變化。最后,我們研究了材料的電子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)XX材料具有較好的光電性能,可用于光伏電池和半導(dǎo)體器件等的研究。
五、研究結(jié)論
通過對XX材料的研究,我們得到了以下結(jié)論:(1)隨著材料的升溫、降溫,材料的熱膨脹系數(shù)有明顯的變化,且隨著溫度的升高,熱膨脹系數(shù)增大。(2)加熱處理可以改變材料的晶體結(jié)構(gòu)特征,較高溫度下會出現(xiàn)晶體轉(zhuǎn)化。(3)通過電子結(jié)構(gòu)研究發(fā)現(xiàn),XX材料對于吸收紫外光具有很好的響應(yīng),具有良好的光電轉(zhuǎn)換性能,可以用于太陽能電池和半導(dǎo)體器件等方面的應(yīng)用。
六、結(jié)語
本次科研實踐,讓我深入了解了科研的重要性和實踐的必要性,收獲很多。通過研究,我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識,提高了自己的實踐操作能力和分析解決問題的能力,也對未來的學(xué)習(xí)和科研工作有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo),相信這次實踐經(jīng)歷將會幫助我更好地投入到專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究工作中,推動科技的不斷進(jìn)步。