關于幼兒的日記

關于幼兒的日記匯編。

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關于幼兒的日記【篇1】

摘果子昨天下午，我外婆趁我們不注意，開著摩托車回隆都老家收拾房子。

今天中午還沒有回來吃飯。

天氣本來就很冷，外面還下起了毛毛細雨，我們非常擔心外婆被凍著，所以我們決定開汽車去接外婆。

一進村，眼前就看見一片片綠油油的番石榴。

二姨問；“現(xiàn)在有番石榴嗎？”“有呀！”媽媽說。

我問：“二姨，你要吃嗎？”二姨說：“對，而且我們還要親自摘，好嗎？”我們都說：“好??！”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。

外婆說：“沒有，我已經(jīng)全部都做好了。

”“那我們趕快去買番石榴吧。

”我們齊聲說。

外婆說：“那我跟種番石榴的阿姨說一說。

”外婆跟阿姨剛說完，我們就飛快地跑過去跟阿姨說：“我們想親自下田摘。

”阿姨說：“好，我拿只桶去裝。

”然后，我們和阿姨一起去番石榴園，阿姨把門打開，說：“里面有許多青苔，要小心點。

”一進番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹，結滿了許許多多又大又圓的果實，好像在跟我們說：“想嘗一嘗嗎？可好吃呢！又酸又甜。

”望著這番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。

我們分頭去摘，一會兒去這邊摘，一會兒去那邊摘。

不一會兒，摘了非常多。

就在這時候，因為地滑，我不小心摔了一跤，真痛。

后來我們又去到阿姨家稱果實的重量并讓媽媽付了錢。

然后，我們就回家了。

回到家里，媽媽就拿幾個番石榴清洗干凈并切成小塊，然后給我們吃，我們吃得津津有味。

雖然我摔得滿身都是泥土，手凍得像冰塊一樣，但我非常開心。

下次要是有機會我還會親自去摘果子。

看海聽爸爸說，大海是無邊無際，望不到盡頭的。

我的好奇心使我十分想去看看。

經(jīng)過三番五次地請求爸爸，爸爸終于答應星期日帶我去看看渴望已久的大海。

大海究竟是不是跟爸爸說的一樣呢？我?guī)е蓡枺习职值能?，慢慢向海邊駛去?/p>

大約過了半個小時，我們到達了海邊。

我站在海邊舉目遠眺，只見一輪紅日漸漸落下。

頓時霞光映紅了大海，也映紅了整片天空。

開始漲潮了，浪花連連不斷地涌來，往日平靜的海面上變得波濤洶涌。

大海似乎發(fā)怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著拍打海面，卷起一排排的浪花，好似萬馬奔騰，以迅雷不及掩耳之勢沖上沙灘，沙灘在一瞬間已被海水吞沒，嚇得我連忙退上岸去。

今天，天氣晴朗，萬里無云，爸爸決定帶我去＂水上樂園＂游泳。（教師范文大全 wwW.jK251.Com）

到了水上樂園，我一看，啊，這么多的人真是人山人海。

我和爸爸到深水玩，爸爸說：＂你戴上救生圈咱們游泳，看誰游的快?。⑽伊⒓幢硎就?。

（小丫頭以為自己是常任理事國呢）結果，爸爸游的很快，不一會兒，他就把我落了一大截，我叫他游慢點兒，可他好象一點也沒聽見，沒辦法，只好去追他，結果半天才追上，我們又去淺水玩，爸爸讓我拿了游泳圈，用手扶著我學游泳，我害怕水，學了半天也沒學會。

我們又去坐大滑梯，快要掉到水里時，爸爸捏住我的鼻子，結果也是喝了一口水，我氣的打了爸爸一巴掌，發(fā)誓以后再也不坐這該死的滑梯了。

不知不覺過了兩小時，我和爸爸離開了水上樂園。

今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個多小時的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當來到大姑家時，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時，疲憊之感不禁冰消雪融了。

我走進農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！隨后，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負呢。

這時，一群小雞在母雞的帶領下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個包，真時氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時，不禁計上心來。

我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁，瞅準時機，已迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經(jīng)驗，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊農(nóng)村的空氣真好??！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。

今天開始放暑假了。

暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。

暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。

在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假...

關于幼兒的日記【篇2】

你聽，春姑娘邁著輕盈的腳步走近了。

圭塘河里，柳樹的嫩芽悄悄從枝頭上探出頭來。微風吹拂著千萬條帶嫩葉的柳絲，多像春姑娘，又細又長的秀發(fā)，隨風飄揚。你瞧，那星星點點的綠色是什么？哦，原來是小草，她也從甜蜜的夢中蘇醒過來，偷偷鉆出地面，靜靜地觀察著美麗的世界。

校園里，太和百草園里的油菜花經(jīng)過一個寒假的自然生長，已經(jīng)漲得比我們還要高了！碧綠的花枝托著金黃金黃的油菜花，長的筆直，像一個個高大帥氣的士兵。從遠處望去，一片金黃。要是把這畫面比作一幅畫，那這個畫家該有多么厲害呀！

院里，迎春花小心翼翼地挺起了身子，枝頭綴滿了花蕾，吐出片片綠葉，隨著拂來的春風輕輕晃著頭。河岸邊，更是熱鬧。那一簇簇小野花像比賽似的趕來，為河岸披上了毛茸茸的“地毯”，這“地毯”還是彩色的哩！黃的`、紅的、紫的、粉的、白的……美麗極了！

春天給我們帶來了美麗的景色和無窮的快樂，我愛你，春！

關于幼兒的日記【篇3】

親我給你看我的日常。

你篩選一下：前幾天，有個小朋友午睡的時候想尿尿，但他不和老師說，而是選擇尿在別的小朋友的床上。

通過一個月的觀察，你可以發(fā)現(xiàn)，這個孩子真的沒有什么規(guī)矩，講課的時候亂跑，吃飯的時候喜歡爭搶，在大家排隊領午點的時候總是喜歡沖過去插隊，沒有良好的衛(wèi)生習慣，國慶過來身上的味道很大。

這個班的老師都管不住他，真不知道在家里會是怎樣的表現(xiàn)。

陰差陽錯間成為了一名幼師，僅僅兩天，讓我覺得經(jīng)濟條件不好的家庭生孩子要慎重。

同時我也想到，在我家這樣一個沒有線的小城鎮(zhèn)，幼兒園很普通，普通的幼兒園所以老師的素質(zhì)普遍不算很高，雖然沒有太過分的行為，到作為一個心思敏感的我來說，要是我是小朋友，一天能哭八百回。

一，有個圓腦袋星星眼的小朋友，總是被其他老師教育，在我看來，他并沒有多么調(diào)皮，積極幫老師干活，該排隊的時候也早早排隊，上課也沒有搗亂，可是他依然被老師說了。

星星眼的媽媽在工地干活，相信因為家里人告訴他在幼兒園要多幫老師干活，所以他每次都很積極，中午的時候他有一點鬧，老師a這樣說“你那么想干活，去工地跟你媽干活吧”。

我聽了以后都驚呆了，這種傷人的話不應該出自老師之口，更不該出自幼師之口。

老師b對他也不算友好，昨天下午，小朋友們喝酸奶，星星眼有點著急就先于其他小朋友過去取酸奶，老師b兇巴巴地說：“你從哪兒來的，回去”，其他小朋友都在喝酸奶，星星眼可憐巴巴地看著，小朋友喝完準備去外面活動了，星星眼還是沒有酸奶，直到大家都快出門了星星眼才有酸奶，還得快點喝，否則排隊就不能準時了。

今天晚飯，星星眼和旁邊的小朋友講話，老師把他放心了更小的小朋友那桌，星星眼有反抗，但是沒有成功，自己跑到別人那里吃東西，小朋友們都看他。

也許星星眼自己沒有這樣想，可是老師這樣做，他又是可憐巴巴的星星眼，我總是很心疼他。

二，有個小帥哥今天尿褲子了，我覺得小朋友會害羞，就悄悄問他（我看到他褲子濕了，但不確定，而且他自己也不好意思說，還是別的小朋友告訴我他的褲子濕了，我沒有直接問是不是尿褲子了，而是問他是不是坐在水里了，他說不是，我用口型問的他，是不是尿褲子了，他沒好意思明說，但我也基本確定了）。

由于我第一次遇到這種事，沒有經(jīng)驗，我就告訴了老師a，老師a出門很大聲的問他是不是尿褲子了，所有小朋友都聽到了，我想，這對一個害羞的孩子來說，真的是種傷害。

其他，老師a非得要求小朋友右手剪刀左手紙，老師b把掉在地上的包子放回盛放包子的容器，不知哪個小朋友會吃到。

說點暖心的，剛到這個班級的時候誰都不認識，老師也沒來得及介紹我。

有個小朋友一邊喝水一邊對我說，“多喝點水，喝水好。

”，不過他年紀小，總是活在自己的世界，不聽老師的話。

星星眼愛幫我做事情，真的好可愛。

第三天，不知道孩子們每天交多少錢，每天菜都不夠吃，吃的慢了就會餓肚子午睡后的水果也不算很多，第一天酸奶；第二天不清楚；第三天，一片手指寬度的哈密瓜片，三顆葡萄。

感覺不夠吃的樣子。

今天有兩個老師說我太溫柔，太軟，可是我不是一個會發(fā)脾氣的人呀。

開會的時候發(fā)現(xiàn)，老師們和學生差不多，愛講話，有各種做得不對的地方，我在這個班剛經(jīng)歷的生活似乎不太符合規(guī)定。

有點暈了，不知道該怎么做。

第四天自我檢討，不夠嚴厲，導致讓大家集合的時候會比較無奈，剛讓大家安靜，不到幾分鐘就又開始吵鬧了。

還是覺得老師并沒有關注孩子們的心里。

小朋友愿意幫助老師干活是好事，不需要小朋友干活的時候應該更溫柔一點，而不是簡單粗暴地說“用你干啦，回去”。

我個人認為，正確的回應方式應該是“謝謝你，這次不用你干啦，因為……你回隊伍吧”。

下午到班級的時候，小朋友們都會熱情的說“老師下午好”，有的老師明顯看出不怎么想搭理小朋友，這一點肯定不對。

幼兒園的飯總是不夠，導致我總想沖在前面多搶點飯。

對于這一點，我不知道如何去想。

一方面，我擔心自己所帶班級的孩子餓肚子；另一方面，會擔心別的班級的小朋友餓肚子。

（我決定再觀察一周，如果飯還是不夠，就向園長反應。

）有人說主要是老師的問題，的確，就是老師整體水平比較差。

但，現(xiàn)實就是這樣。

作為一個公立幼兒園，有四十多名幼師，其中幼師專業(yè)的僅有九人。

而且，現(xiàn)在還是缺幼師。

入園難，入園貴，幼師緊缺。

就那樣擺在眼前。

這樣的人不適合做幼師，適合的人又太少，所以只能他們做。

我們無法改變現(xiàn)狀，能改變的也就只有自己了，畢竟孩子是自己的，只有自己才能全心全意的愛孩子。

在孩子最需要總愛包容的這段時間，努力為孩子創(chuàng)造更好的條件吧，讓孩子有快樂的童年。

其實，不止是老師會用有色眼鏡看孩子，小朋友也會，有個小姑娘（短發(fā)妹妹）想和別的小女孩玩，但小女孩們就是不喜歡她，不想和她玩，我也不怎么想用老師的身份逼著小姑娘們必須和短發(fā)妹妹玩，就只能多和短發(fā)妹妹聊聊天，讓她妹那么孤獨。

（短發(fā)妹妹是肉眼可見的家境不好）暖心的事，好多小朋友都說喜歡我，喜歡粘著我，告訴我各種各樣的小秘密。

9.18-9.21周一，星星眼...

關于幼兒的日記【篇4】

今天上完閱讀課，我們又接著畫畫，你會不會感到你奇怪呀？明明是閱讀課，怎么又是畫畫課呢？因為杜老師說我們班上的同學對畫畫很感興趣，所以她今天又讓我們畫畫。陳沐陽畫植物大戰(zhàn)僵尸，他畫了各種各樣的植物；余若萱畫了一個小女孩。猜猜看！我畫什么呢？讓我提示一下你們吧。我畫的是一種動物，他們在摘一些紅紅的東西，這種動物長著長長的耳朵，你們猜出來了嗎？如果沒有猜出來，就讓我來告訴你們吧。我畫的是小兔子摘胡蘿卜。

回家后，媽媽覺得我這幅畫畫得很好，聽到媽媽的表揚，我很開心！

關于幼兒的日記【篇5】

周日，我和媽媽一起去了公園，因為安老師讓我們?nèi)ふ掖禾斓男畔ⅰ?/p>

春天來了，一片片小草頑強的鉆出了地面，破土而出，嫩綠嫩綠的'，真是“野火燒不盡，春風吹又生”?。?/p>

春天來了，樹木吐出了碧綠的嫩芽，它們就像一排排列兵一樣，筆直地站在那里。小鳥在樹林中飛來飛去，可開心了。

春天來了，小河里的冰漸漸地融化了，一部分已經(jīng)變成了水，一部分仍然是冰，但已經(jīng)不再那么結實，我們不能再去上面滑冰了。一棵棵垂柳倒映在河面上，在春風的吹拂下?lián)u來搖去，美麗極了！

春天來了，小朋友們都脫掉了厚厚的棉襖，盡情地在公園里玩耍，有的放風箏，有的玩滑梯，還有的吹泡泡……，到處充滿了歡樂。

春天來了，到處都是生機勃勃的景象，我喜歡春天。

關于幼兒的日記【篇6】

媽媽聽到叫聲，便走過來問：“什么事啊？”我結結巴巴地說：“這兒有…蜘…蛛。

”說完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。

我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。

想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。

只見它爬呀爬，當它爬到空調(diào)的邊上時，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險??！我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。

我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它“自投羅網(wǎng)”，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。

我問爺爺：“爺爺，您為什么不把蜘蛛打死??？”爺爺笑著對我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。

”我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它們。

今天開始放暑假了。

暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。

暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。

在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。

為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。

大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。

而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。

有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。

”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。

悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。

如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當受騙。

正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

暑假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。

我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。

當再次看到他的時候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內(nèi)心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對于楚生是聆聽。

在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。

決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。

陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。

最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。

就看遠處的你我愿不愿走進。

走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。

今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。

我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。

這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。

”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。

向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋，攻破了一道道難關。

得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。

等待下一關的挑戰(zhàn)......呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。

媽媽對我非?？量?，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人??！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。

雖說在游泳池里偶爾喝幾口...

關于幼兒的日記【篇7】

第一次燒菜放學回到家，突然想，我燒的菜，會是什么味道？于是：“媽媽，今天我燒菜好嗎？”“好吧”！我學著媽媽的樣，把長豇豆放到盆里，用水仔仔細細地沖，用手摸了一遍又一遍，終于把菜洗干凈了。

我把長豇豆理整齊，放在砧板上，右手拿起刀，左手按著長豇豆，又怕菜刀切到左手，左手離得遠遠地。

好不容易小心翼翼的把長豇豆切成了小段。

接著把煤氣點燃，放上鍋，等到鍋有點熱烘的，就把菜放進鍋里，翻啊翻啊，翻了一會兒，我接了一小碗水放進鍋里，有放上鹽，在菜差不多快要熟了的時候，突然想起：“呀！忘放油了。

”難怪，剛才這菜，干巴巴的。

這時候，媽媽笑嘻嘻的遞過來一瓢羹豬油說：“放進去吧！”頓時，鍋里的菜馬上變得油汪汪的了。

這次，我又放進了醬油、料酒、生姜、白醋白糖，反正，家里有的調(diào)料我都放了：“哈哈”！現(xiàn)在夠美味了吧！我迫不及待的用筷子夾起一口，不對，媽媽平時做得菜不是這個味道啊！咸咸的，酸酸的，甜甜的，還有一點苦苦的，呸！我連忙吐掉菜，去漱口。

媽媽夾起一根，笑瞇瞇的說：“嗯，不錯，下次加油”！

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上個星期六晚上，姐姐來我家玩，她一進來就問我：“鮑瑋豪，你第三單元考了沒？”“還沒有?！蔽艺f道，“你問我這個干什么？不會又是想問我題目難不難，然后叫我告訴你答案吧？”姐姐笑著說：“我哪是這個意思，我只想告訴你，第三單元測試卷有點難。”“哦！”我點了點頭說道。

請看以下片斷。

第一片斷：被冤枉了

星期四，數(shù)學第三單元考試，高老師說：“同學們，我們這次試卷有點難，要細心做，否則，會扣很多分的！”老師剛說完，我就說道：“老師，我知道這個試卷難，因為姐姐和我說過?！薄八嗌俜?？”“好像是90幾分吧?！苯Y果，高老師開玩笑地說道：“那你就要考95分以上才行?！薄鞍。　蔽业奶?，這也太不公平了吧！我心想：我天生就只有被冤枉的份啊，其實，姐姐根本就沒和我說答案！蒼天啊！大地啊！為我辯解一下吧！

第二片斷：差點鉆進地縫

第二天，考試成績出來了，老師報到我的名字說：“鮑瑋豪，向你姐姐炫耀去吧！你就87分！”頓時，同學們哄堂大笑，在這嘲笑聲中，我把試卷拿了回來，眼里不時掉著“金豆豆”，我恨不得找個地縫鉆進去。

第三片斷：狂風暴雨

回家后，你們猜會發(fā)生什么？對了，那就是——被老媽罵！那一句句話語就像狂風暴雨無情地敲打著我的心。

倒霉的數(shù)學考試，我恨你！

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今天陽光燦爛，一個星期的國慶假已接近尾聲，爸爸想讓我和姐姐再放松一下，就帶我們?nèi)コ贼~煲。

來到當?shù)赜忻囊患绎埖?，我們家傾巢出動，我點了一個糖醋排骨，我最愛吃那東西甜甜的，美味極了！爸爸又叫了一個魚煲，之后，我們就高枕無憂的等著?？晌液徒憬銋s去催，這時，爸爸告訴我倆：“不要去催，這樣他想著要讓我們早點吃，以最快的速度做給我們吃，一急就做不好吃了。”我聽了，連忙轉身回去。剛走出廚房，姐姐就考我了：“十八點是什么字？”我想了半天也不知道。他告訴我是“術”字。他又說：“路上有10只狐貍，被壓死了一只，還有幾只？”我向：

10-1=9（只）

連忙回答說：“你傻呀，IQ真底，不是9只嗎？”姐姐回答說：“你才傻，其他都溜走了?！蔽覛饧睌恼f：“不算，你這是腦筋急轉彎，不是數(shù)學題?！蔽覛夂艉舻刈吡?。

我們大吃一頓后，爸爸又叫我去結賬，我拿著五十元高興地走了。我看了看賬單：魚煲45元，啤酒7元，可樂6元，糖醋排骨15元。我心中一算，一共73元，占146%。超了，我只好又要了五十元?？墒撬伊宋?8元，多了一元，我想起了《梳羊角辮的小姑娘》這一課的小姑娘，連忙還給他，他直夸我是好學生。我非常開心。

今天太開心了！

關于數(shù)學的日記(篇4)

長方體變形記

今天，老師讓我們帶吸管和彩泥，做一個長方體框架。

老師要求長方體框架的長12厘米，寬9厘米，高6厘米。因為長方體有12條棱，就要將12根吸管分成3組，每組4根，并用剪刀將分好的吸管依次剪成9厘米、6厘米、12厘米各四根。剪好后，再拿出彩泥當做長方體的8個頂點，分別捏成8個小圓球。東西準備好后，將長12厘米的吸管和彩泥粘上，再粘上寬和高，再依次將其他的棱粘上。

做好后，老師又讓我們做一個特殊的長方體。我們將4個6厘米的吸管換成4個9厘米的吸管，還要8塊彩泥，可以先把底座做好，再做高，把另一個底座做好。

之后，老師讓做成正方體，可以把12厘米的吸管剪成4個9厘米的吸管，再用之前的方法做好。

最后，通過做手工讓我知道了長方體和正方體都有6個面、12條棱、8個頂點。

關于數(shù)學的日記(篇5)

今天，喜喜俠見到了偶像明星喜羊羊。他十分激動地說：“喜羊羊，你知道嗎?你是我的偶像，我十分欣賞你的聰明才智?！绷闹闹惭蜓蛘f：“你聽說過數(shù)學王國嗎?”喜喜俠說：“當然聽說過，據(jù)說那里的通行證只有充滿‘智慧’和‘勇敢’的生物才能獲得，不過必須要答對問題才能獲得?！庇谑窍蚕矀b和喜羊羊異口同聲地說：“出發(fā)吧”!喜喜俠和喜羊羊來到了“數(shù)學王國”門口。看見門口閃現(xiàn)出一個長著長胡子的老頭，頭上戴著皇冠，他們想一定是國王來考驗我們了。國王說：“你們是來考‘通行證’的嗎?”“是”他們異口同聲地說。國王說：“我給你們準備了一個合作題。準備好了嗎?”喜喜俠和喜羊羊說“好了”。國王說：“請聽題，一桶油連桶重5.6千克，用去一半后，連桶還重3.1千克，原來油重幾千克?桶重幾千克?”。喜喜俠搶著說：“油重6.2千克，桶重0.8千克”。喜羊羊說：“不對，不對，應該是油重5千克，桶重0.6千克”。國王說：“喜羊羊答對了。”喜羊羊高興得一蹦三尺高：“哦，我能拿到通行證了!”國王搖搖頭說：“你們兩個都回去吧，數(shù)學王國的通行證不能頒給你們。”“為什么呀?”喜喜俠和喜羊羊齊聲問道。國王說：“因為我給你們準備的是一個合作題，而你們并沒有合作完成，如果你們能先合作再答題，喜喜俠也不會答錯了。”喜羊羊和喜喜俠聽了，不好意思地低下了頭。他們約定，下次再一起來闖關。

關于數(shù)學的日記(篇6)

本學期接了七年級,我發(fā)現(xiàn)很多學生剛進入初中學習，對數(shù)學都有著濃厚的興趣，可是沒上多久，有的學生興趣就慢慢消失。究其原因：應該是小學數(shù)學的學習是形象思維占主導，而初中數(shù)學的學習是抽象思維和邏輯思維占主導。因此七年級正是培養(yǎng)學生科學思維習慣、形成科學思維能力的重要時期。了解到學生寫“數(shù)學日記”是培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力的一種很好的方法和途徑,所以在本班試了一試。數(shù)學日記有著獨特的作用，值得讓學生去寫，去思考，去創(chuàng)造。以下談一談本學期自己在學生寫數(shù)學日記上的.體會和做法。

一、寫“數(shù)學日記”的好處

有助于培養(yǎng)學生反思的習慣和數(shù)學思維能力。學生在反思中往往也伴有概括、比較、推理、駁證等思維形式。有了數(shù)學日記之后，便為學生提供了反思的平臺。學生可以在課余利用充足的時間靜靜地回憶：本節(jié)課我學了些什么，我是怎樣學會的，我遇到了什么困難，我還想了解哪些知識等等?！皵?shù)學日記”縮短了師生的距離，學生就會對數(shù)學及教師產(chǎn)生情感傾向，產(chǎn)生學習數(shù)學的內(nèi)驅力。學生經(jīng)過“數(shù)學日記”反思自己在每一天、每一周的數(shù)學學習情況與成長歷程，可以從中捕捉自己不斷戰(zhàn)勝困難，解決一道一道數(shù)學難題的瞬間體驗，享受幫助其他同學突破難關的愉悅，在這些被記錄了的點點滴滴的美好記憶中，學生的信心一點點地增強了，并由衷地發(fā)出激勵自己的自我評價：我真棒！這無疑將成為學生不斷爭取進步的動力。交流“數(shù)學日記”，評價學習心得，促進自己的提高?？梢源龠M教師不斷改進教學方法，提高自己的教學能力。

二、指導學生寫“數(shù)學日記”

開始，七年級有的學生覺得沒話可寫，還有的學生干脆記流水賬，從上課寫起寫到下課，樣樣都寫。只有極個別學生寫得確實不錯。面對這種情況，我要求學生按以下要求寫“數(shù)學日記”：

1.有一寫一，實事求是。有一點就寫一點，有多少就寫多少，只要把想對老師說的內(nèi)容寫清楚，能使老師看明白就可以了，不要亂寫一通。

2.不拘格式，如同聊天。學生在寫“數(shù)學日記”時，好象跟老師面對面聊天，有什么說什么，想什么寫什么，凡是與數(shù)學有關的內(nèi)容都可以寫。想怎么寫就怎么寫，不講究寫作格式和要求，非常隨便。

3.三言兩語，不必羅嗦。學生在寫“數(shù)學日記”時，能用一句話寫清楚的就不要用兩句話，能用一段話寫清楚的就不要用兩段話，不必用華麗的詞句來修飾，不必羅嗦，別使老師看了不知所云。

4.有內(nèi)容就寫，不必天天寫。學生在學數(shù)學、上數(shù)學課、做數(shù)學作業(yè)時，有心得體會、疑難問題、意見建議……就寫，沒有就不寫，不強求一律。

三、批改“數(shù)學日記”

1.認真對待學生寫來的每則“數(shù)學日記”，及時批閱，逐個點評。我對學生在日記中提出的問題一定做到有問必答，有的面對面的回答，有的在學生日記后面寫批語，以示我對學生在日記中寫的心得體會、意見建議等加以肯定或否定。

2.注重交流，加強鼓勵。我看了學生的“數(shù)學日記”后，對寫得好的、有創(chuàng)意的都加以表揚鼓勵，并每周在課堂上宣讀，相互交流。對寫得不夠好的就加以指導。

關于數(shù)學的日記(篇7)

今天我在畫畫，媽媽走過來問我在干什么呀？我說：“我在畫畫?！眿寢屨f：“我們一起來玩一個數(shù)學游戲吧？”“好??！”我說：“該怎么玩呢？”媽媽拿起蠟筆說：“我給你擺4行蠟筆，每行蠟筆有6個。”我說：“該怎么算呢？”我仔細地想了想，想出答案了。我對媽媽說：“算式是4乘6等于24?！眿寢屝α诵φf：“你算對了，而且算的又對又好?！苯又矣謹[了4行蠟筆，每行蠟筆有6個，可是第三行有4個蠟筆，我仔細的算了這道題，算出了答案，這道題有2個算式，第一個算式是乘加，算式是3乘6加4等于22，第二個算式是乘減，算式是4乘6減2等于22。我表現(xiàn)的不錯吧！

關于數(shù)學的日記(篇8)

前幾天我們?nèi)ゴ笠虌尲铱纯雌牌牛槺阋膊畈欢嘁_學了，大家聚一聚。恰好那時候停了水，在走的那天，我洗了下手，習慣的按了按開關，就走了，結果去大姨媽家玩完以后回到家，聽到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開關關了。事后才想起來是我那天忘關開關了，水來了以后，就一直在流啊流，流啊流。我們?nèi)チ巳?，每天大約用50到60頓左右，這樣一開，60乘以3等于180頓，一噸大約2塊，180噸乘以2元等于360元錢。大約這三天我浪費了整整360元!!!真是令人悲哀啊!!!

小朋友們，你們千萬不能學我浪費水資源哦，地球現(xiàn)在的水都很少了，洗手以后千萬要關開關，不能浪費水!

關于數(shù)學的日記(篇9)

國慶期間，我回老家武漢玩，10月4日返回了南京?；貋淼男谐倘缦拢?/p>

10月3日早上退房離開賓館。

10月3日的上午到晚上5時30分，都在三爹爹家打“偷襲珍珠港”游戲。

晚上6時30分，大姑父開車送我們到漢口火車站。

7時45分，檢票上車。

8時08分，K382次列車開車。

20時56分，到達紅安，停車3分鐘。

21時41分，到達麻城，停車5分鐘。

22時37分，到達阜陽，停車5分鐘。

23時，車廂熄燈，我也睡覺了。

次日5：41分，到達馬鞍山。

7：11分，有著19節(jié)車廂的列車抵達南京站。

7：12分，我看見了D32和諧號動車進站的場景。

這個回來行程中遇見的數(shù)字挺多的嘛！

關于數(shù)學的日記(篇10)

一個清新的早晨，我早早地起了床，新的一天又開始了，我騎著自行車飛快地來到了學校。

剛走到校門口，就發(fā)現(xiàn)很多六年級同學，正在小賣部買什么東西呢！我好奇地走近一看，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來數(shù)學老師昨天布置了一項作業(yè)，讓今天買圓規(guī)。

這下可壞了，我心里頓時著急起來，該怎么辦呢？情急之下，我忽然想到了婆婆家離學校不遠，不如我先讓婆婆給錢救救急吧！無比慌亂的心情終于放松了下來，于是快步跑到了婆婆家，可是婆婆家卻大門緊鎖，難道家里沒人？我使勁兒敲了敲門，無人回應。于是又騎著車急匆匆地去了學校，趕到教室的時候，幸虧沒有遲到。無奈的我左借借，右借借，可大家都只有一個圓規(guī)，我不由渾身哆嗦，心里再度緊張起來。

上課了，數(shù)學老師讓同學拿出圓規(guī)來畫圖，我左瞧瞧，右瞧瞧，老師似乎發(fā)現(xiàn)了異常，朝我的身邊走來，就在這最關鍵的時刻，我忽然看見同桌不會畫圖，便靈機一動：“我沒帶，我?guī)湍惝嬕幌掳伞！彼斓卮饝耍斃蠋熥叩轿疑磉厱r，我正拿著圓規(guī)認真地畫圖呢！這節(jié)課終于蒙混過關了。

可以后我不敢再粗心了，今天雖躲過了批評，但是下次未必就這么幸運了。

關于養(yǎng)蠶日記匯編

在進行文檔處理時必須要依照相關的行業(yè)標準和規(guī)范要求進行，范文在學術領域中的發(fā)揮作用逐漸增加。范文寫作框架能夠讓讀者更全面地了解文章的意義，幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了一份詳細的“關于養(yǎng)蠶日記”介紹，我相信這篇文章可以為您提供新的思路！

關于養(yǎng)蠶日記 篇1

5月21日 星期日 晴

今天，我告訴大家一個好消息還有一個壞消息。好消息是：我的蠶寶寶們?nèi)慷纪懫ち?，成了三齡蠶；壞消息呢，它們蛻皮時我沒有觀察到。哼！一定是它們趁我不注意偷偷搞的鬼。

已經(jīng)成了三齡蠶的它們，個個身強力壯，像一個個漢子。頭皮大大的，橢圓形，如果你不仔細看，還以為是它的身子呢。它的身子很長，約5厘米。頭是黃色的，眼睛稍大，我能看得見了。嘴巴像把剪刀，專剪桑葉。肥肥一搖一擺，好像是雜技團的小丑。帥帥東張西望，很可憐的樣子，我笑嘻嘻地給了它一片桑葉，帥帥看見了，狼吞虎咽地吃起來。

琦琦和小馮可為鐵打的好朋友，時時刻刻形影不離，在同一片桑葉上享受著。皮皮可是它們中的小個子，食量自然小了一些。點點也不甘示弱，飛快地吃起桑葉

我的蠶寶寶真可愛。

關于養(yǎng)蠶日記 篇2

去年，我生日的是時候，我的阿姨送給了我一小盒蠶寶寶，但是我高興極了！養(yǎng)蠶日記就開始了。

10月26日

我的蠶寶寶出殼了，一只只小蠶像一只只的小螞蟻，在盒中緩緩地罵著。我拿來阿姨給的嫩桑葉，洗干凈，用毛巾輕輕的拭干了水，剪成細葉，灑在盒里。蠶寶寶緩緩的爬上桑葉，找到下口的地方，緊緊地扒住，津津有味地吃著。它們的胃口不大，每次都有吃剩的。

10月31日

小蠶漸漸地長大了。今天，我給蠶寶寶添桑葉時，發(fā)現(xiàn)盒子底有一簇膠似的蠶皮，。啊，小蠶開始蛻第一件衣服了。我在蠶群中找到那條脫了“衣裳”的蠶寶寶，只見它正津津有味地啃著桑葉呢！它的身子比其他的蠶要大一些，顏色也淺了不少，別的蠶還是黑色的，他卻是褐色的呢。

11月18日

我趴在蠶寶寶的房子旁，看著蠶在吃桑葉，現(xiàn)在，蠶寶寶們都變得白白胖胖的了，成片的桑葉扔進去，一會兒就被搶光了。蠶寶寶們的身體分為了八節(jié)，每一節(jié)都有兩個小黑點在身體的兩側，聽媽媽說，這是節(jié)肢動物用來呼吸的氣孔。忽然，我發(fā)現(xiàn)蠶的腿上長著許多細微的茸毛，蠶是白的，所以茸毛也是白的，如果不仔細看，是一點兒也看不出來的。這些茸毛有什么用呢？我想，大概是為了增加摩擦力，方便爬行。蠶的身子重了，如果摩擦力還像原來那樣小，蠶就不能在桑葉上面，下面自由地爬行了，因為那點摩擦力是吊不住蠶寶寶們那肥肥的身體的，所以蠶越大，腳上的絨毛也跟著越多。

11月28日

我的蠶寶寶們身子開始發(fā)亮了，有的已經(jīng)開始吐絲做繭了。我發(fā)現(xiàn)的時候，繭已經(jīng)做了一些，蠶繭的周圍被拉滿了亂七八糟、和橫豎交錯的細絲，中間鑲著一個金黃或乳白色的蠶繭，顯然參在做繭之前是經(jīng)過精心選擇才做的。繭很薄，能透過密密麻麻的繭絲看到蠶那烏黑的嘴在一口一口地吐著絲。聽媽媽說，蠶絲能夠制成各種的綢緞，蠶蛹還是一種藥材呢！

12月17日

蠶寶寶們經(jīng)過二十多天的變化，成為了一只蠶蛾。蠶蛾們開始蠶卵了。他事先在盒子上爬了一會兒，我想它是在尋找合適的產(chǎn)卵地。蠶蛾的肚子蠕動了幾下，將腹部緊緊地貼在盒子上。哧溜幾下，一個個黃色的蠶卵從蠶蛾媽媽的肚子里留了出來，緊粘在盒子上。不一會兒，盒子上就有一堆卵了，細一數(shù)，竟有二十多顆卵。蠶蛾媽媽產(chǎn)了卵后的一個多小時，蠶卵漸漸地變紫了。這時，蠶蛾媽媽靜靜地趴在盒子上，等待著自己短暫的一聲結束……

關于養(yǎng)蠶日記 篇3

昨天中午在路路一再要求下給他買了蠶，一塊錢十條還送兩，偶本來只打算養(yǎng)三個來著。去年家里養(yǎng)過，不過路當時根本不以為意，這次大概是因為同學們都在養(yǎng)吧。中午看到他安安靜靜的觀察了好一會兒，睡覺起床前都還想著去看一下。只是摘桑葉麻煩，院里大桑樹太高大，且下面的葉子早就被拔光。

今早上在希媽的帶領下去公園里找到桑樹叢，摘得足夠兩天吃的了。路還問我小時候養(yǎng)過蠶沒，俺回答：太養(yǎng)過了。那時校門口一字排開，賣蠶賣桑葉的都有。我記得是用個蜂王漿盒子每天上學路上都帶著，刮風下雨也都帶著。路路問位洞放得下嗎?我得意的跟他說我小學時的桌子是掀蓋式的，每人一個，能放下很多東西，椅子也是帶靠背的。因為能節(jié)省一半時間，每天都沿著火車道邊上去上學。

蒸氣式火車十分威猛，巨大的紅色輪子，在連桿的帶動下做著整齊劃一的動作。像阿嚏一樣噴射出白色的蒸氣，伴隨著震耳欲聾的轟鳴。每次第一道火車經(jīng)過，真的跟五六級地震差不多。我會提前辨別出，并趕緊躲到路旁邊的斜坡下，捂上耳朵。

關于養(yǎng)蠶日記 篇4

4月25日

今天，在學校門口買到6條剛孵出的小蠶。剛出殼的蠶叫一齡蠶，因為它又黑又小，所以又叫蟻蠶。我買了桑葉，喂給它們?？上У氖牵幸粭l小蠶夭折了，只剩下了5條。

5月2日

蠶寶寶長的非常快，吃了美味的桑葉后，才幾天的功夫就長大了。蠶寶寶身體分為頭、胸、腹三部分。頭小小的，只能看清一張大嘴，其它部分就堆在了一起。這時，它們不再像小時候那樣黑，皮膚變白了。

5月4日

來張蠶寶寶特寫!你看它的腦袋皺巴巴的，就像長了皺紋。蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲、蛹、蛾四個階段，在幼蟲時期會蛻四次皮，等蛻了四次皮后，就會吐絲結繭了。

5月5日

今天，有幸拍到了一張蠶寶寶蛻皮的照片。

它蛻皮的時候一動不動，像睡著了。蠶寶寶每蛻一次皮，身體就會長大一點，越長越粗，越長越白。

5月6日

這些蠶寶寶已經(jīng)蛻過4次皮，通體變得又胖又透明，這預示著它們就快要吐絲結繭了。吐絲之前，蠶寶寶就不再吃桑葉了，它們會四處攀爬，尋找一個合適的角落來吐絲。

5月9日

今天，蠶寶寶開始吐絲了!

只見它先用嘴吐出一段雪白的絲，來回織著，用絲把自已一圈一圈圍起來，變成一個透明的球。它一刻不停的織著繭子，慢慢地，繭子變厚了，已不再透明，直到把自己緊緊地包在里面。

5月19日

靜靜地等了10天后，蠶蛹變成了蠶蛾，從蠶繭中咬了一個小洞，鉆了出來。

蠶蛾出世了，淡黃色的身體，一對像羽毛一樣的觸角，大大的腹部。從網(wǎng)上查到資料，蠶蛾分雌雄。但我分不清楚。出繭后，雌蛾尾部發(fā)出一種氣味引誘雄蛾來交尾，交尾后雄蛾即死亡。好殘酷的繁殖方式啊。

5月10日

5條蠶都陸續(xù)開始吐絲結繭，它們喜歡在盒子的四個角結繭。結好的繭子又白又圓，這可是制作絲綢的好材料。看到這個蠶繭，不禁讓我想到了“作繭自縛”這個成語。

5月25日

幾天后，雌蛾產(chǎn)下許多淡黃色的卵，然后也會慢慢死去。那些卵到來春天又會孵出蠶寶寶了。

它們就是這樣，付出生命，為人類貢獻蠶絲，并繁衍一代又一代的生命。

關于養(yǎng)蠶日記 篇5

5月11日 星期天 天氣：陰 心情：驚喜

今天，我看見別人的蠶都換上了新的衣裳，惟獨我的蠶寶寶沒

換。不過，也算老天有眼，放學回家，我觀察蠶寶寶時，發(fā)現(xiàn)

琦琦已經(jīng)蛻好了皮，在大吃狂吃呢！而且舊皮還在旁邊。我興喜若狂。遺憾的是，沒能趕上觀察它蛻皮的過程。晚上，當別的蠶都睡著了的時候，小馮有點不安靜，身子一上一下，腦袋一左一右。我以為它餓了，給了幾片桑葉便走了。過了一會兒，我又去

觀察蠶寶寶，發(fā)現(xiàn)小馮開始蛻皮了。想：這是一個觀察蠶寶寶蛻皮的好機會，不能再錯過了。我便靜下心來觀察。只見小馮身子一節(jié)一節(jié)往上伸，再往后縮；再往上伸，再往后縮┅┅不一會兒，舊皮便順利地脫到了尾巴那兒。這是最難的一關了，不管小馮怎么搖頭擺尾，這個難纏的家伙怎么也不肯下來?？粗●T痛苦地掙扎著，我也很著急，真想幫幫它，但是不知怎么幫它，真是心有余而力不足??！終于，小馮把這個家伙給脫了下來，我長松一口氣。大概是累了餓了，小馮大吃特吃桑葉起來，然后又睡了?？粗蓯鄣男Q寶寶，我真是又驚又喜。

關于養(yǎng)蠶日記 篇6

3月29日

今天，蠶子上終于露出了又黑又小的蠶寶寶頭，我高興得跳了起來。到了中午，整張紙的蠶都爬了出來，它們像一只只小螞蟻，東張西望地看著這個陌生的世界。我很想看看它們有幾只腳，看看它們怎么吃桑葉，卻怎么也看不清，它們實在太小了。

4月14日

我發(fā)現(xiàn)不少蠶寶寶竟然都不吃也不動了，啊!難道蠶寶寶死了?待我淚汪汪地問過小哥哥這是怎么回事后，我才知道蠶是要蛻皮的，而且一生要蛻四次，每次蛻皮它都不吃不動。雖然小哥哥說的全是真話，可我卻總不放心，不時去看正在蛻皮的蠶。蠶蛻皮很有趣，先蛻頭上的皮，露出頭以后，再一點一點地蛻身上的皮。過了4個多小時，整條蠶的外皮都蛻了下來。蛻下的皮像一個黃黃的圓筒，只是找不到蠶腳上的皮，而蠶寶寶呢，卻變得又白又胖了。

5月10日

蠶寶寶的身體越來越大，雪白的身體變成淡黃的顏色，有的竟像是透明的玻璃棒一樣，都能看得見里面的液狀物。小哥哥說：“蠶要做繭了，快準備幾個用麥草做的假山吧。”

5月12日

今天，我見到蠶做繭的全過程。起先蠶寶寶都向假山爬去，還拉出了一粒粒綠色的屎。在假山上，它一邊不停地把頭搖來晃去，一邊吐出細細的絲。慢慢地，織好了一張手掌大的絲網(wǎng)，蠶寶寶爬到網(wǎng)里面，昂起頭向四周吐絲。大約半天后，只見它們織成了一間間殼很薄的橢圓形“房子”。因為蠶繭很薄，隱約能見到里面的蠶變得越來越短，越來越胖，顏色也越來越深，近乎褐色了。可是，它還在不斷地吐絲。不久，蠶繭就變厚了，成了一顆完整的繭。

5月30日

繭子上被咬了個小洞，蠶寶寶們變成“蝴蝶”從小洞里鉆出來了。可是，還有幾顆蠶繭遲遲不見“蝴蝶”飛出來。為了弄清蠶寶寶變成“蝴蝶”的過程，我拿來剪刀，小心翼翼地剪開幾顆蠶繭一看，咦，怎么蠶蛹的嘴和身子上的皮也蛻了呢!原來它們也是先蛻頭上的皮，再蛻身子的皮。它們慢慢蛻盡紅褐色的皮，變成了美麗的“白蝴蝶”。可老師卻說它是蠶蛾，和一般的蝴蝶不一樣。一般的蝴蝶會飛，而蠶蛾卻不會飛，只能拍著翅膀跑。當雌蛾和雄蛾配種以后，雌蛾就會產(chǎn)下蠶子，產(chǎn)下蠶子以后，就走完了它一生的里程。

關于養(yǎng)蠶日記 篇7

上周我拿回來一些蠶寶寶，它們有玄色的，也有黑白相間的，可愛極了。晚上，爸爸和我一起把桑葉換了一張，我們先拿白紙鋪在桌子上，然后爸爸把蠶寶寶吃剩的桑葉換了一張，最后再把蠶寶寶放上去，蓋好蓋子，扎好橡皮筋。

三天過去了，蠶從一厘米都不到的玄色蠶寶寶，如今已經(jīng)變成了超過一厘米的白色蠶寶寶。這是我第一次養(yǎng)蠶，我拿回來就把它們放在我的手心里數(shù)著它們的腿數(shù)……

又一周過去了，蠶寶寶長大了許多，從玄色變成白和黃兩種顏色。我用手輕輕摁了一下，白色的蠶寶寶身體比較硬，而黃色的蠶寶寶身體比較軟，一摁就軟綿綿的，而且頭抬得高高的，似乎在說：“別摁了，好疼呀！”，于是我便松開手，蠶寶寶快速地逃跑了。

現(xiàn)在喂桑葉量也多了，以前只要喂二次一天，現(xiàn)在要喂三次，我真但愿它能快點結繭呀！

二周過去了，有些蠶已經(jīng)結繭了，一共有四只，它們結了黃、白、橙三種顏色，其中兩只白色，一只橙色，還有一只黃色，其他的還沒有結繭。它們還在不停地吃，有的開始找地方預備結繭了！我天天都看著它們一天一天地長大，給它們喂桑葉。

我真但愿它們快點結繭??！

關于養(yǎng)蠶日記 篇8

養(yǎng)蠶-觀察日記300字

經(jīng)過了五周，我家的蠶慢慢地變成要吐絲結繭的蠶了，它們身子黃黃的、透明的，快要結繭的蠶排得大便綠綠的，桑葉都沒消化完。

它們結繭非常麻煩，首先要找個角落，吐幾根絲再把邊和邊連起來，再在絲上吐個圓邊，過了幾個小時，它們終于把繭結好了，過不了幾天，蠶躺在繭里面，就會變成蛹。

有的蠶很有趣，兩條蠶共結一個繭，它們你吐一層絲，我吐一層絲，即使兩條蠶吐的絲顏色不一樣也看不出來。

我會分辨繭內(nèi)蠶的雌雄，雄繭像帶殼的花生，中間有一道溝，雌繭是橢圓的形狀。蠶絲有白色的、有肉粉色的、有黃色的。

養(yǎng)蠶真是又長見識，又有趣！

關于養(yǎng)蠶日記 篇9

今天我們學校開始養(yǎng)蠶了，大家都很開心，很有活力。

首先，我們?nèi)ダ蠋熌抢锸占蓯鄣男⌒Q。老師說：幼蠶最喜歡桑葉。你必須給他們桑葉?，F(xiàn)在我只給你兩只小蠶，然后給你一些桑葉。希望你能多寫一些養(yǎng)蠶的經(jīng)歷，快樂，有趣的故事。希望你能積極參加我們的蠶?；顒?，多寫點心得。

我們一拿到可愛的小蠶就都回教室了。小蠶扭動著嬌小的身體，在那里扭來扭去。它真的很可愛。我喜歡小蠶?？吹叫⌒Q短時間內(nèi)大量黑尿。太可愛了。

我知道：小蠶最喜歡吃桑葉，有時候需要換桑葉，清理糞便，讓小蠶在舒適的環(huán)境中健康快樂的成長?。?/p>

關于養(yǎng)蠶日記 篇10

最近，我們班又掀起一股養(yǎng)蠶熱潮。我也毫不例外地加入了這個行列。

我最早養(yǎng)蠶是三年級時，科學課要用蠶，全班同學（包括我）都開始買蠶，買桑葉。一到下課就沒完沒了地討論蠶。一開始，我還不知道那是蠶，以為那是玩具，便也沒怎么在意。但周倩紅告訴我說，那不是毛毛蟲，是蠶。我聽了，很感興趣，向周倩紅要了一條蠶和一片桑葉，并自己動手做了一個小紙盒，用來裝蠶。每天不嫌麻煩地帶回家，還讓媽媽給我買了二十多條蠶和好幾包桑葉。

蠶的頭是扁扁的，有點棕褐色，聽外婆說，蠶每脫一次皮，就要長一節(jié)，眠幾天。在蠶眠的時候它的嘴會腫起來。而且在那幾天里，蠶都不能吃桑葉。（外婆說到這兒時我有點兒同情蠶了。好幾天不能吃東西，要是我，早該崩潰了?。?/p>

我的蠶共有五條。一條是胖乎乎的，長長的。只要一看就知道它快要結繭了。還有三條比的蠶小一點，身子也不是那么胖。最后一條是最小的了，它的身體十分的黑，簡直可以說是黑炭一個！所以，我叫它小黑。而我最喜歡的那條蠶，便是的那一條了。因為它不僅全身很白，而且肥肥壯壯，可愛極了！所以，我贈它一個雅號：大白。

外婆還跟我說，養(yǎng)蠶要細心，每天都要換桑葉，清理養(yǎng)蠶盒。不能把帶水的桑葉給蠶吃。因為那樣蠶會拉肚子，一拉肚子，蠶就要死了。另外，能在盒子上弄幾個洞，這樣，蠶就不會憋死了。

在我的“養(yǎng)蠶史”上，最令我難忘的就是那次：我不知道蠶不能吃帶水的桑葉。我就直接從冰箱里拿出來桑葉，帶著水就給蠶吃了。第二天一早，我去看蠶，看到的卻是十條（我有二十多條蠶）奄奄一息的小蠶，這無疑是給了我一個晴天霹靂。我百思不得其解。就去請教外婆，外婆這才告訴我，蠶不能吃帶水的桑葉。從那以后，我每次給蠶放桑葉都要十分仔細地擦拭一遍，再給蠶吃。

養(yǎng)蠶告訴我：做任何事情都要仔細，還告訴我們，不能畫蛇添足，因為這樣會害了別人！

關于頤和園的日記匯編

周記是作為“周”作為一個單位的文字記錄，提起周記，相信大家都非常了解。寫周記是一種培養(yǎng)自我意識和堅定目標的好習慣，我們要怎樣才能寫好一篇周記呢？我們的生活中離不開"悅讀分享"，讓我們一起來了解一下，分享是一種美德，而你把這個分享給你的朋友顯得更有品質(zhì)！

關于頤和園的日記 篇1

寒假里，爸爸媽媽帶我去了我夢想已久的北京。在北京游玩的日子里，頤和園給我留下了深刻的印象。

頤和園里有昆明湖，昆明湖很大很大。陽光照在湖面上，湖面波光閃閃的。湖上還有一座十七孔橋，因為這座橋有十七個橋洞，因此得名十七孔橋。站在石橋上，可以看到遠處的萬壽山。遠遠望去，真是太美了!我迫不及待地沿著昆明湖，朝萬壽山走去。走著走著，我來到了一條長廊下，長廊上面雕著五顏六色的精美圖案。我告訴你們：這是世界上最長的長廊。為什么要建這么長的長廊呢?因為呀，下雨的時候到萬壽山去，走在長廊下就不會被雨淋濕了，也不會被太陽曬了!而且走累了，還可以坐在長廊里休息。吹著微風，看著四周的風景，真舒服啊!可是遺憾的事情發(fā)生了，不準進入到萬壽山里面參觀，好可惜啊!

頤和園實在是太美了!

關于頤和園的日記 篇2

頤和園非常美麗，它不僅有氣魄雄偉的萬壽山，還有水平如鏡的昆明湖。我們乘著小船，蕩漾在昆明湖上面，來觀賞頤和園。

我見過波瀾壯闊的大海，玩賞過漓江的水，卻從沒看過昆明湖的水。昆明湖的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動;昆明湖的水真綠啊，綠得就像一塊無暇透亮的翡翠;昆明湖的水真清啊，清的可以看到湖底的沙石。我們游玩著，不一會兒，就到了萬壽山。

我攀登過峰巒雄偉的嵩山，見過紅葉似火的香山，卻沒見過雄偉的萬壽山。萬壽山真高啊，萬壽山為燕山余脈，高58。59米，海拔108。94米呢;萬壽山真秀啊，像一座八角型拱形的寶塔，黃色的琉璃閃閃發(fā)光。倒映水中;萬壽山真奇啊，萬壽山三層建筑物獨自聳立在半山腰上，是決不可能倒塌下來的。

頤和園真美啊!

關于頤和園的日記 篇3

我很早就想來頤和園了，今天下午，爸爸媽媽終于陪我實現(xiàn)了這個愿望。

一進門，就看到了昆明湖。湖非常大，上面有一座十七孔橋，很多游客在湖面上劃船。我們也租了一只腳踏船，我一邊掌握方向，一邊用力踩，我們的船在我和爸爸的齊心協(xié)力下速度很快，湖水在身后濺起很多水花。湖的兩邊有很多柳樹和小亭子，湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，非常美麗，湖面上還有很多蜻蜓飛來飛去呢!

上岸后，我們沿著湖邊觀賞美麗的荷花，一路走到了長廊。長廊很長，一眼望不到頭，上面有各種各樣的彩繪，除了栩栩如生的花鳥山水還有很多著名的故事人物。

走出長廊，我們順著臺階爬萬壽山，山上有很多柏樹，散發(fā)出陣陣清香。

這時，天色已晚，我們只好依依不舍地打道回府了。頤和園的景色太美了，以后我還要再來!

關于頤和園的日記 篇4

今天我和媽媽去了頤和園。頤和園是中國現(xiàn)存最大、保存最完整的皇家園林、中國四大名園之一。它位于北京市海淀區(qū)，距北京市十五公里，占地約二百九十公頃，包括昆明湖和萬壽山遺址。昆明湖是頤和園的主要湖波，上面有一座橋。導游問大家：“為什么橋有十七孔呢?”原來皇上喜歡九九歸一，中間最大的橋洞無論從左面數(shù)還是從右面數(shù)，中間最大的橋孔都是九，所以共有十七孔。我們再往前走，在昆明湖東岸看見一只銅牛，稱為金牛，是鎮(zhèn)壓水患而設。傳說家里受老婆欺負，可以和銅牛合影，把照片壓在枕頭下面。

今天真開心。

關于頤和園的日記 篇5

我的家鄉(xiāng)有許多好玩的地方。有綿延逶迤的萬里長城、有紅葉滿山的香山公園、有山清水秀的頤和園、有小橋流水的房山十渡、有碧波萬頃的密云水庫、有……但是最令我魂牽夢縈的是美麗的頤和園。

頤和園坐落在海淀區(qū)西山腳下，踞北京約十五公里。她的前身是乾隆時期修建的清漪園。她主要景區(qū)是由萬壽山和昆明湖組成。萬壽山上有雄偉的佛香閣和掩映在松濤之間的聽鸝館和畫中游;有藏在山林深處的諧趣園和山下的長廊。昆明湖的東岸有知春亭，文昌閣和銅牛等。走過十七孔橋可以踏上湖中央的南湖島。站在島上向西眺望，遠處的香山與玉泉山綿延起伏，湖西岸的垂柳與西堤六橋宛若一條翡翠鏈鑲嵌在織耕圖與西湖和昆明湖之間。湖的南岸有昆玉河直通北京。

美麗的頤和園，我愛你!

關于寫媽媽的日記匯編

我們撰寫周記時可以從哪些方面入手呢？周記的書寫是認識自己和真理的一條途徑，每個人的周記本都蘊藏著生活饋贈的寶藏，撰寫周記能夠幫助我們避免重蹈覆轍，并不斷進步。經(jīng)過搜集和整理，我為你帶來了這篇名為“關于寫媽媽的日記”的文章，感謝你的閱讀，希望這篇文章能給你帶來一些收獲，并請你與你的顧客分享！

關于寫媽媽的日記 篇1

媽媽，十一年前當我還在另一個世界混混沌沌鼾睡時，您可曾對我的到來充滿了期望和等待?是您那一聲聲撕心裂肺的呼喊伴隨著我來到了這個美麗的世界。

媽媽，我是在您的精心呵護下長大的，不知道為何我小時侯那么會生病，不是感冒發(fā)燒就是拉肚子。每當這時您總是日日夜夜地陪伴著我?？墒俏也欢?，邊哭邊鬧的，讓您不但為我的病情擔憂，更為我的吵鬧而煩心，一定給您添了許多麻煩吧?

爸爸，感謝您十一年來對我無微不至的照顧。您的工作是那樣繁忙，卻還為陪伴我搭積木而浪費了很多寶貴時間，常常等我玩累了，睡了，您才又開始手頭的工作，挑燈夜戰(zhàn)工作到很晚……

你們給予了我那么多，可對我的期望就只有一個：努力刻苦學習，德智體全面發(fā)展，將來做一個對社會有貢獻，具有高尚道德水準和有才華的人。

如今，我已經(jīng)懂事了許多，很少給你們添亂了，甚至還幫助您們做點力所能及的事情，每當我得到你們的鼓勵和贊揚時，心里總是美滋滋的。

爸爸，媽媽!我要感謝您們的東西實在太多了。如今，我只能用學習上的成績報答您們對我的養(yǎng)育之恩!當我把優(yōu)異的成績拿到你們面前，當我把自己在學校體育“三跳”比賽中取得好成績的喜訊接二連三地告訴你們后，你們又是何等高興?相信你們內(nèi)心一定與我一樣充滿了喜悅之情吧!

我好喜歡母親無微不至的照顧，猶如陽光普照大地，時時刻刻溫暖著我的心，我的生活因您而變得幸福，精彩;我好依戀父親對我的諄諄教導，您的關比是大海里的波浪，把我推向知識的彼岸，我的生活蘊含著您一絲不茍的氣息。我一定會用優(yōu)異的表現(xiàn)，來換取您們自豪、欣慰的笑容!!

關于寫媽媽的日記 篇2

今天，老師說給媽媽洗一次腳，我很驚訝。

晚上，我回到家里，吃過晚飯，我去打了一盆水，一路上都灑出來當時媽媽還不知道我拿了盆水干什么，當我說我要給媽媽洗腳，她高興極了，我讓媽媽坐在床上，我就慢慢的開始了、

我小心的脫開了媽媽的襪子，把媽媽的腳捧到了水了，我把毛巾弄濕，輕輕撫摸著媽媽的腳，水漸漸的漫過了媽媽的腳，我對媽媽說“舒服嗎？”媽媽說“舒服極了”。我的女兒長大了，我聽了媽媽的話極其高興，我把香皂往媽媽的腳上抹，還給媽媽講了一個故事叫“精衛(wèi)填?！薄ＫX得我講的好極了，我輕輕地搓著媽媽腳上的每一個部位，洗完了，我用毛巾輕輕地把媽媽的腳擦干，媽媽的臉上從滿了微笑，輕輕地撫摸著我的小腦！

幫媽媽洗完腳了，我知道了母愛是無私的，母愛就像是春天的暖風，吹拂著我的心，母愛就像是冬天的的火爐，烘著你細嫩的小手。

每天，都是媽媽給我洗腳。今天，我也要給媽媽洗洗腳。

晚上，我跳完舞，就匆匆忙忙地往家跑。一進門，我徑直走到廚房，拿起水壺，燒起水來，然后靜靜地等待媽媽開完會回來。

媽媽終于回來了，她坐在沙發(fā)上，顯得很疲倦。我急忙把水壺里的水倒進盆子里，然后，端到媽媽的面前，說：“以前總是您幫我洗腳，今天我來幫您洗腳，好不好？”媽媽吃驚地看了看我，然后開心地說：“好啊?！蔽叶紫律碜?，先把媽媽的褲邊卷起來，然后把媽媽的雙腳輕輕放入水中。媽媽笑瞇瞇地對我說：“真暖和呀！”我捧著媽媽的腳，用毛巾小心翼翼地反復搓洗著，并用手輕輕地按摩。水漸漸涼了，我又加了些熱水，繼續(xù)輕輕地按摩……過了一會兒，我把毛巾擰干了，把媽嗎的腳擦干凈，拿來拖鞋給媽媽穿上。今天，我能感受到，媽媽心中的那份激動與喜悅。

誰言寸草心，報得三春暉！下個周末，我還會給媽媽洗腳。

關于寫媽媽的日記 篇3

今天天氣暖洋洋的，我原本開心地過了半個下午，卻因為下午一個來路不明的事情悶悶不樂。

下午，家里來客人了?？腿艘吡耍疫€坐在電腦前看動畫片，媽媽因身體不好，只能躺在床上，爸爸因上班忙，不在家，所以我要去送客。

送客時，我的目光還戀戀不舍地瞅著電腦，哪知媽媽火了，用圣旨的口令讓我立馬去送客，我急忙去送客，我知道有大“難”臨頭了，送走客人后我沒有敢回去接著看電腦，便溜進鄰居家想避一避。

哪知，我那*還沒沾到椅子上，媽媽已經(jīng)傳人來捉拿我回去了，我只好回家了。

本來，我還以為說完事就完了呢，誰知媽媽訓我根本不嘴下留情，把這次的事情訓過后，老帳又算了一次，訓著訓著，媽媽就把事情扯到了十年前了，“你知道生你養(yǎng)你多辛苦呀……”大約訓斥了一個小時了，事情終于結束，媽媽也終于不再生氣了，這時我的耳朵也差不多要“爆倉”了，謝天謝地，總算達到了媽媽滿意的結果，其實我也真是又成長了一次。

唉，成長的煩惱……

關于寫媽媽的日記 篇4

是誰殺死了它們的媽媽-心情不好的日志

原創(chuàng)于xx年5月29日作者：晨星

燕子從很遠的地方銜來水

再渴也不咽下

它還要仔細挑選泥土，不停地和啊和

搞得滿嘴和脖子上的羽毛都很臟

尤其是在下雨的天氣

它們的雙翅都已經(jīng)濕淋淋的，還在壘啊壘

之后風和日麗的日子里

它們總是在毫不懈怠地雕琢裝飾

找來溫暖美麗的羽毛，和各種香味它們喜歡的細草

于是，夜晚變得短暫

星星也學會了唱歌

對這樣一個家，叫我總忍不住想起孩子的心情

想起母親，想起飽滿的乳房，和香甜的睡床

在黃昏的時候，在黑夜即將來臨的時候

為什么還有那么多的燕子在飛啊飛

它們無措地一聲聲悲鳴著

是誰殺死了它們的媽媽？

關于寫媽媽的日記 篇5

早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽在我房間找東西，一開始我沒在意．后來才發(fā)現(xiàn)媽媽在房里找日記，知道這個消息后，我急得不得了，因為我日記里有許多我自己的小秘密，而這些秘密都是我不想讓別人知道的秘密，包括媽媽．

趁日記還沒被媽媽找到，我應該把日記藏哪呢？藏書包里？不行!藏抽屜里？那更不行!唉!到底該藏哪呢？對了!藏床底下．哈哈!這下媽媽就找不著了．我藏好之后就房吃飯去了，在飯桌上，看媽媽無精打彩的，還唉聲嘆氣的，我就暗暗自喜，心里想：哼!誰讓你偷看我日記的？

突然，媽媽看著我．對我說：“女兒，你日記藏哪了？“啊？暗的不行來明的？我該如何回答呢？那時，我已經(jīng)意識到我那可憐的日記是難逃一劫了．我結結巴巴地回答道：“在，在床底下．“我剛說完，媽媽就跑進房間，手伸到床底下，“找到了!“媽媽驚喜地叫了一聲，“唉，我那可憐的日記啊!“我搖著頭說了一聲．

后來我才知道，媽媽要我天天寫日記是為了看我的日記，沒辦法．雖然我知道媽媽是為了我好，可是，媽媽，你也要想想我的感受啊!

關于寫媽媽的日記 篇6

媽媽的手日記

時間永遠流逝，歲月無法倒退。我時?；貞浧饍簳r的一幕幕，那時候，媽媽的手才是我生活里最溫暖、最安心的港灣。她的手，從我的出生起，負責給我梳頭、擦臉、剪指甲、穿衣，它們?nèi)缤浑p無私的翅膀，給予我無盡的關愛與呵護。有一天，我突然想起了媽媽的手，于是我決定寫下這份媽媽的手日記，來記錄與表達我對媽媽的深深懷念與感激之情。

兒時記憶，如同一幅幅畫卷在我腦海中浮現(xiàn)。那時候，我剛剛踏入人世，對世界一無所知。無論是飯前一起洗手洗臉，還是洗完澡后細心擦干身體，每一次，媽媽的手都給我?guī)頍o限的溫暖。我記得有一次，我在沙箱里玩耍，不小心受傷了。當我哭鬧不止時，媽媽的手拿出一片透明的創(chuàng)口貼，輕輕地貼在我的傷口上，痛感立刻消失了。媽媽的手，仿佛有魔力一般，能讓我立刻感到心安。

媽媽的手也給了我最溫柔的擁抱。每當我生病的時候，媽媽總是毫不猶豫地放下手頭的事情，立刻趕到我的床前。她的手撫摸著我的額頭，輕輕地喚起我的體溫。媽媽總會熬制一碗暖暖的雞湯，喂給我喝下。我還記得有一次，我高燒不退，媽媽一整夜都在床邊守著我，不眠不休。我感到十分虛弱，但媽媽的手一直握住我的手，給我力量。她安慰我說：“寶貝，媽媽會一直在你身邊，不會離開你?！边@句話在我心里留下了深深的烙印。

隨著年齡的增長，我開始逐漸察覺到媽媽的手的不僅僅是溫暖和呵護，它們還是我的堅實后盾。無論是學校的考試還是生活上的挫折，每一次，媽媽都會堅定地伸出她那雙有魔力的手。我記得有一次，我準備參加一項英語演講比賽，但我對英語并不自信。媽媽看出我的猶豫，她輕輕拍打著我的背，鼓勵地說：“寶貝，我相信你一定能行。”在媽媽給予的支持下，我堅定了信心，最終取得了優(yōu)異的成績。

除了呵護和支持，媽媽的手還是我的榜樣與力量。媽媽總是默默地做著家務活，照顧我們的生活起居。她的雙手忙碌又細心地操勞著，給予家人最溫馨的環(huán)境。看著媽媽一遍又一遍地洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生，我深深地感受到了她的辛苦和付出。媽媽的手教會了我勤勞、堅韌、樂觀，我從她身上學到了如何成為一個獨立、自立、自強的人。

如今，我已經(jīng)長大成人，離開了媽媽的身邊，獨立地面對著生活的挑戰(zhàn)。然而，媽媽的手在我的內(nèi)心深處永遠存在。每當我遇到困難和挫折時，我會想起媽媽溫暖的雙手，為我?guī)砹α颗c勇氣。我也明白，媽媽的手不僅僅是給予我關愛和呵護的工具，更是一份無言的愛。回憶兒時，媽媽的手承載著我最美好的記憶?，F(xiàn)在，我要以媽媽的手為榜樣，去努力奮斗、照顧身邊的人，傳遞愛與溫暖。

生活中的點點滴滴如同沙漏中的雨滴，時間斑駁，歲月荏苒。然而，媽媽的手卻是我心中永不褪色的夢，她們給予我太多的陪伴和支持，是我無法忘懷的珍貴。媽媽的手日記，是我對媽媽的深深懷念與感激之情的表達，也是對我成長路上關鍵性角色的致敬。媽媽的手，永遠留在我內(nèi)心的角落，成為我前行路上的燈塔。

關于寫媽媽的日記 篇7

媽媽的嗓子啞了-周記300字

前一段，媽媽由于事情較多，著急上火，嗓子突然啞了。

以前每天晚上我做完作業(yè)后，媽媽都要仔細的給我檢查一遍，對于那些錯題、不會做的題她都要耐心的反復給我講解，直到我懂為止?？蛇@些天，媽媽的嗓子沙啞，有時甚至失聲，不能像以前那樣給我講解了，只能用手勢比劃，在紙上寫畫，老師布置的聽寫作業(yè)媽媽就把拼音或漢語寫出來，讓我對照著寫，我也只好這樣了。

媽媽為了及早能恢復嗓音，又是吃消炎藥，又是找偏方，又是不停地沖水喝，看到她著急難受的樣子，我也很心疼。兩周過去了，昨天媽媽的嗓子終于能發(fā)出聲音了，盡管還有點嘶啞，但總算能用語言給我進行交流了，我真希望媽媽的嗓子快點兒好起來，那樣我們就可以像以前那樣暢所欲言了。經(jīng)過這件事我明白無聲的世界是多么的可怕呀！

關于寫媽媽的日記 篇8

親愛的媽媽：您好

有一句話在我心里想了一天，卻不知道該怎么跟您說，今天，我終于可以跟你說說我的心事了。我想您一定不會生氣，一定。

媽媽，我知道您對您的心愛東西是十分愛惜的，從來不讓我去碰一下。你有一個非常小的鐵盒子，里面有你非常喜歡的首飾品，有一些項鏈，墨鏡，戒指等等。您生怕我把你的首飾弄壞，所以碰也不讓我碰一下。不是嗎？

媽媽，我理解你，可是你不理解我的童心。就拿我的一件事情來說吧，您明明知道我有許多的寶貝

時光流逝，我已經(jīng)是四年級的學生了，已經(jīng)能夠自己照理自己了，以前的我非常調(diào)皮無知。母親為我不知付出了多少，總是在我困難時拉我一把，陪同著我走向勝利的道路，母親就好比是一盞小桔燈，牽引著我走向光明，母親我想對你說：你辛苦了，你為我付出了許許多多，對我是無微不至地關心，媽媽我愛你，你是我最好的誰也不能代替的媽媽。

媽媽還教我怎樣做人，媽媽說，做人一定要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的方式教育我，我想對你說：媽媽，謝謝你，是你教會了我怎樣做人

今年，我11歲了。不論什么時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！

媽媽，我長大了，我會照顧好自己，也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽！

祝媽媽身體健康，萬事如意！

女兒：趙鑫萌

xx年5月12日

山東日照東港區(qū)金陽路5號實驗小學四年級:趙鑫萌

關于足球的日記匯編15篇

作文是用文字記錄時光，經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感，寫好作文我們都需要通過材料烘托主題，就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。寫作對你來說會不會是一件很復雜的事情呢？有請駐留片刻，小編為你推薦關于足球的日記匯編15篇，相信會對你有所幫助！

關于足球的日記 篇1

足球訓練方案

一、時間：40分鐘

二、場地：一中操場

三、器材：足球（每人一個）、訓練標志（若干）

四、內(nèi)容：①熱身（5分鐘）：慢跑300米、快跑100米、壓腿、活動腳踝等。②運球（6分鐘）：每人1個球、2個訓練標志，訓練標志間隔約8米，在2個標志之間運球，每人4組。運球時可采用腳內(nèi)側、腳外側、腳底拉球等方式，只用左腳或右腳或左右腳配合。運球注意事項：一是運球時注意將球保持在身體附近，不要踢得過遠或過近，確保對球始終控制在腳下；二是要注重逐漸提高運球速度和熟練程度。③繞桿（6分鐘）：每人1個球、5個訓練標志，訓練標志間隔約1米，以S形帶球逐一繞過每個訓練標志后射門，注意將運球訓練成效融入繞桿訓練。④傳球（6分鐘）：2人一組，相互傳球。主要訓練四種方式：一是短距離傳球；二是長距離傳球；三是2人固定位置傳球；四是2人跑動傳球。⑤套圈（6分鐘）：5人圍成一圈相互傳球、1人在圈內(nèi)搶球，傳球失誤或被搶球者碰到球的，與搶球者輪換進入圈內(nèi)搶球。⑥對抗（6分鐘）：6人分成2組，每組3人，在15×15米大小的場地內(nèi)進行分組搶球對抗，注重本組隊員之間的相互配合。⑦放松（5分鐘）：2人一組相互拍腿、甩胳膊等進行放松活動。

關于足球的日記 篇2

周末，我約了幾個小伙伴下來踢球，我們按“剪刀、石頭、布”的方法分配小組。

開始比賽了，足球在我們腳下滾來滾去，像個調(diào)皮的孩子。突然，對方把球槍到了，高腳射門球進了。這可急壞了我，我拼命地把球槍到了，繞過兩后衛(wèi)，沖進禁區(qū)，猛腳射門球進了，我高興地叫著:進球嘍!進球嘍!最后我們以3:2戰(zhàn)勝對方。

踢球和學習一樣，要多做多練才能獲得好成績。

關于足球的日記 篇3

整理思路，為夢想加油！今年是藥學院足球隊正式建隊的第二年，經(jīng)歷了第一年的盲目前行，經(jīng)歷了第一次參加校聯(lián)賽的大潰敗，今年在新的隊長的帶領下，一切的一切似乎都進入了正軌，包括每周的定期訓練，每次訓練時的內(nèi)容，都很詳細，不再是以前漫無目的地隊內(nèi)訓練。秦志遠這個新的隊長，真的是很用心，把全年的'規(guī)劃的整的很好，我覺得今年真的會是有所突破的一年。

20xx年9月23日這真的是很有紀念的意義的一天，因為在今天藥學院足球隊告別了切爾西的藍色球衣，穿上了紅色醒目象征技術流的阿森納，開啟新的賽季。而在今天的第一次正式隊內(nèi)藥學藥劑對抗賽中，我上半場代表藥學，下半場代表藥劑，并在下半場接到金華的直塞，左腳推射攻破了小白的十指關，為藥劑打入了制勝一球。這也是我在球隊的少有的破門，很激動，不過，也并沒有慶祝。

藥學院足球隊現(xiàn)在是整編29人，有12級研究生，有10級，11級，12級本科共同組成。在新的賽季，我依然身穿12號球衣，在藥學院中場的防守與攻防轉換方面做出自己的貢獻。其實我挺想打邊后衛(wèi)或者邊前衛(wèi)的，無奈沒有合適的后腰人選。至于我選擇12號球衣，也是無意中發(fā)現(xiàn)自己高中的班級就是12班，我當初也是無意的，感覺是某種力量驅使著選擇了12號，或許就是對高中生活的紀念吧。

對了，周日訓練的時候我的左右腳都遭到侵犯，左腳大拇腳趾了一下，右腳被狠狠的踩了一腳，到現(xiàn)在左腳走路還是疼。

關于足球的日記 篇4

今天下午第二節(jié)后，何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。

先由五年級2班的隊員發(fā)球。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩(wěn)穩(wěn)地停住，然后順勢傳給了我。我連晃帶過，眨眼就過了半場。對方兩名隊員沖過來包夾我，我看到隊友王盛德那里是個空檔兒，就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快，看到何老師在對方禁區(qū)里，就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中，我和魏志文一齊猛沖過去。可惜啊!一步之差，我們都沒有跟上，白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說，別著急、別著急，下次有這么好的機會，一定不會浪費了。

雖然這次沒有踢進球，但我們六年級2班的隊員大受鼓舞，在對方門前開始了輪番轟炸，可惜總是差之毫厘。

五年級2班同學也不甘示弱，防守很積極，一有機會就猛烈反撲。一會兒，五年級的守門員瞅準時機，一腳把球開過了半場，他們的隊員接球后轉身抽射，結果球擦著我方大門的門柱飛了出去，好險呀!

我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了，雙方0：0戰(zhàn)平。

下半場踢得更激烈，一直不分勝負。比賽馬上就要結束了，我暗暗著急。過了一會兒，球被我控制了，我瞅準機會，把球傳給了徐昌龍，徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合，很快洞穿了對方防線。最后魏志文把球傳給了何老師，我快速穿插到對方球門前，何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢，球進了!終于我們以1：0勝出五年級隊。

這真是一場精彩的足球比賽。

關于足球的日記 篇5

伴隨著優(yōu)美的下課鈴聲，同學們歡呼了起來,這節(jié)課是社團活動，我是足球隊的，我和同學們排好隊來到足球場上。

只見徐老師提著足球網(wǎng)和球衣，走了過來。上課了，徐老師先讓我們練球，每班一個球門，我們排好隊，準備踢球。只見夏天來到球門前，轉過身，做出前撲的姿勢。李佳威往后退了幾步，向前助跑，腳輕輕一甩球就飛了出去，球似乎像聽話似的，向球門飛去，只見夏天往后一，球就停在夏天手上，夏天毫發(fā)無損,把球扔了過來。下面，該我踢了，我也往后退了幾步，兩只腳下像裝了彈簧似的，一下沖到了球的面前，腳像一個木棒一樣，把球打了出去，球“嗖!”的一聲飛了過去，還沒等夏天準備好，球就進球了。徐老師又讓我們和603班的同學進行比賽。

比賽開始了。李佳威靈活地把球摁在腳下，接著把球一送，李佳威跟著球跑，左拐右拐，穿過了對方的布陣，來到球門下，用力一踢，球飛快地飛了過去，進球了!守門員開了一個大腳，球飛到了空中，又掉了下來，向我們這里飛來，我用頭用力一頂，球就被頂?shù)搅酥袌?，落在李佳威腳下，對方不敢再輕視李佳威了，后衛(wèi)全壓了上來，前鋒在李佳威的后面，他們把李佳威包圍起來，李佳威把球勾了起來，踢到空中，然后穿過人群，球又掉到李佳威的腳下，他腳下似乎裝了風火輪，背后裝了噴火器，向前飛奔著，他飛快的速度與空氣產(chǎn)生了火花，速度越來越快，最后用猛力地把球踢了出去，球變成一個大火球，飛了過去，穿過了球網(wǎng)。

時間飛快地過去了，下課了，我們都玩得很開心。

關于足球的日記 篇6

我從小學就開始參加足球隊，幾個月后，我就入選了足球校隊，我們每天風雨無阻的勤奮練球，不管酷暑或嚴冬，依然任勞任怨。俗話說:“一分耕耘，一分收獲”。因此，我們立了一個遠大的目標，要打進全國賽冠軍，成為大名鼎鼎的“足球王”。

自從我們立下這個目標后，就很努力的練球，除了早上的早自修以外，還有周三和周五晚上，以及周休假日都不停的練習，還有一次從早上練到晚上，直到汗流浹背、筋疲力盡才回家。教練的嗓門很大，也很嚴格，每次只要我們沒有聽懂指令，胡亂踢球射門，就會被教練罰青蛙跳30下或跑操場三圈，因此大家都會繃緊神經(jīng)，努力達到教練的要求，教練雖然很嚴格，但當我們表現(xiàn)好時，教練也會獎勵我們，為了籌措比賽的經(jīng)費，我們還會做東西義賣來籌措經(jīng)費，當然最期待的還是每學期的期末聚餐會了，當天大家只需盡情狂歡，一掃平日練習的辛勞。

有一次我們跟一聽就忍不住腿軟、直冒冷汗的超級強隊——僑愛小學比賽。因為碰到這么強勁的對手，所以隊友就開始亂傳球、亂射門和急著搶攻，所以一分都拿不到，“嗶!嗶!”上半場結束的哨音響起時，對手遙搖我們八分，大家垂頭喪氣的走下場休息，教練說:“失敗為成功之母，不要放棄，繼續(xù)努力，一定會成功的。”于是，大家又振作起精神準備上場大顯身手。下半場，我們不甘示弱，努力不懈的踢球，連一分一秒都不松懈。終于，結束的哨聲響起，我們以十比八反敗為勝。此時大家喜極而泣，含著淚水、開心的帶著獎杯回家。

這次的比賽，讓我知道若要贏得勝利，要靠大家眾志成城的精神。我喜歡踢足球，踢足球不但可以健身，還可以讓我學習到團隊合作的精神。

關于足球的日記 篇7

今天，我和爸爸一起去踢足球，來到了足球場，我便和爸爸一起開始踢足球。

第一次，爸爸當守門員，我故意把球往上面一踢，爸爸一撲，撲了個空，我乘機把球往球門一踢?！碧咧辛?踢中了!”我興奮的叫起來!爸爸不服，要再來一次。

這一次，我當了守門員，爸爸把球往門上方一踢，我縱身一跳，抓住球門上方的鐵桿，朝球一踢，爸爸也跳起來朝球門下方一踢，我見這樣難不到爸爸，便用左腳把球按住，用右腳把球踢出去，球從爸爸身邊滾過。哈哈，我贏了!

這一場足球賽，我踢得真痛快!

關于足球的日記 篇8

今天，我和班里的幾位同學到八中踢足球。

到了八中，只見教練匆匆趕來。我們和教練來到了操場，又繞著操場跑了4圈。跟著教練一起學習了運球和熱身操，又玩了兩個游戲。我最喜歡這兩個游戲其中的一個，它的游戲規(guī)則是：有三個安全島，我們在安全島區(qū)域外踢球。如果老師說“3”，那么3個人就要一邊踢球，一邊奔向安全島區(qū)域內(nèi)。但只有三個安全島啊，剩下的人和安全島區(qū)域內(nèi)人數(shù)不對的人都要做5個俯臥撐。我們玩得熱火朝天，可不一會兒就結束了。訓練完足球，我們就開開心心地回家了。

今天訓練足球真開心?。?/p>

關于足球的日記 篇9

今天，早早的吃過晚飯，爸爸媽媽和我?guī)衔倚膼鄣淖闱?，來到開發(fā)區(qū)的草地上踢。

盡管是傍晚，天氣還是悶熱悶熱的，天空中一絲風都沒有。到了那里還是看見很多人，他們有的在打羽毛球，有的在打撲克，有的坐在一起聊天，還有的也在踢足球。

我們找了個空地，玩起了傳球游戲，我傳給媽媽，媽媽傳給爸爸，爸爸在傳給我。我們玩的很開心。接著我們又玩起了射門游戲，爸爸用礦泉水瓶擺了個球門，有我和媽媽守，爸爸射門。每當我和媽媽守住爸爸的射門，我都會興奮得跳起來。夜色降臨時，我們都大汗淋淋了。

我們有說有笑的迎著燈光回家了，到了家我已經(jīng)筋疲力盡了，真想塊點睡。

關于足球的日記 篇10

“加油、進球、真棒、守住!”在外圍觀賽的小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦，這是什么激烈的體育賽事啊?哈哈，原來是咱老師們的足球友誼賽呢!

我和軒兒小聲議論著：“校長可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂極了，裙角飛揚，不時的一提一提的，真可愛!”我們放聲笑著。

瞧，老師們努力地踢著，憋著一股勁兒，都想為自己的隊伍加分。而守門員更加拼命，屏息凝視，球到哪兒，眼神就跟到哪兒。一個個仿佛都是專業(yè)運動員。最重要的一球被陳老師搶到了，只見他雄赳赳的正要邁開大腳，卻被邵老師無情的擋住了。“快踢啊!”我們都瞪大了眼睛，捂嘴大叫?！耙?，進球了!”邵老師得意洋洋?！鞍パ?，王老師手球了!這回，就是守門員的球了，沒想到，王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個個面面相覷，極其疑惑：”這是想干什么呢?”只見守門員哭笑不得的說：“這......這不是我的球嗎?”原來，可愛的王老師踢了個烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學們樂壞了，笑聲一片。王老師的裙角又提了一下，“哈哈哈......”我們笑的更放肆了。

老師們的戰(zhàn)爭可真是激烈啊!同學們也看的著了迷，一個個笑容滿面、歡呼雀躍。不管是哪一隊進了球比自己進球還高興，笑的眼睛都瞇成了一條線。在同學們的歡聲笑語中賽事接近了尾聲......

老師們的足球賽和世界杯也不相上下嘛!

關于足球的日記 篇11

“五。三班，加油!五。三班加油……”操場上傳來此起彼伏的吶喊聲，原來是我們五。三班與五。一班正在進行激烈的足球比賽。瞧，場上的運動健將個個精神抖擻，踢得多歡啊!

比賽一開始，我們班就給五。一班來了個“下馬威”。只見足球在運動員們腳下調(diào)皮地跑來跑去，突然，足球傳到我班孫琳腳下，孫琳趁機帶著球，左躲右閃，閃過后衛(wèi)攔劫，向對方球門沖去，用力一踢，只聽“嘭”的一聲，球進了!歡呼聲、驚叫聲響徹校園，我們像打了勝仗似的，洋洋得意。

賽場上運動員腳下生風，你追我趕，盡管一個個跑得汗流浹背，可誰也不甘示弱。由于我方守門員譙宇豪的疏忽，讓對方也進了一個球，現(xiàn)在比分扳成1：1平。我在心中不住地安慰自己：打平也不錯啊!但我們班求勝心切，場下助威聲高潮迭起。

忽然，對方球員又將球帶到我方禁區(qū)，抬腳怒射，那球如離弦之劍朝我方球門飛來。糟糕!我心里咯噔一下：譙宇豪，你一定要接住呀!只見譙宇豪身輕如燕，找準球落地的地方，一抱，終于接住了，我們長長松了一口氣?？刹恢卧颍S宇豪手一松，球從地上反彈起來，直射球門，自擺“烏龍”，場下觀眾頓時傻眼了。對方觀眾看到記分榜上一個大大的“2”字，歡呼著，我們也不甘示弱，拼命地給運動員助威鼓氣。

比賽繼續(xù)進行，我方運動員十分沉著，配合默契?，F(xiàn)在球傳到官垚腳下，只見官垚向后蹬了蹬腳，用力一踢——戲劇的一幕發(fā)生了，球竟沒有動，倒是官垚的鞋飛了出去。場下的觀眾笑得前俯后仰，此時場上凝重的氣氛變得活躍了。

比分一直僵持著，我們心急如焚，如果不再進球，必輸無疑。突然，班上一個同學匆匆來向老師報告：“嚴骍的腳好像扭傷了?！眹荔U畢竟是我們足球隊的一位“得力大將”，要是他因傷換上替補怎么辦?但我們的擔心是多余的，只見嚴骍忍著傷痛，繼續(xù)“作戰(zhàn)”。

時間一點一滴地流逝著，對方只防不攻，我們知道這是他們的戰(zhàn)術——有意耗費時間。我一看，離結束還不到5分鐘時間!我在心里默默祈禱：再進一個球啊，打平了也好!這時，球傳到嚴骍腳下，只見他以迅雷不及掩耳之勢，把球輕輕向前一帶，晃過對方阻攔，瞅準機會，猛的起腳怒射，球直射對方球門!我們一下子站了起來，暗暗慶幸：嚴骍的這個球可真是“及時球”啊!

比賽結束了，結果2：2平，雖然我們班沒有勝過一班，只是打了個平局，但友誼第一，比賽第二嘛，最重要的是，我們已經(jīng)盡力了。

這真是一場精彩的足球賽啊!

關于足球的日記 篇12

xx-06-25足球是圓的

xx世界杯小組賽，德國0：1輸給墨西哥，阿根廷0：3輸給克羅地亞，種子隊波蘭兩戰(zhàn)皆輸，還有其它多場比賽也出乎球迷的意料之外，看似穩(wěn)操勝券的強隊卻敗下陣來，正如1954年世界杯冠軍聯(lián)邦德國的國家隊主教練赫貝格說的那句話：“足球是圓的?！?/p>

“足球是圓的”這句話聽起來跟“地球是圓的”一樣，理所當然又平淡無奇。但是它真正的意義是指足球比賽的不可預測性。

1954年世界杯的奪冠最大熱門是匈牙利隊，幾乎沒有人懷疑他們將奪取冠軍。小組賽時還8-3勝聯(lián)邦德國，沒想到他們在決賽場上相遇了，決賽結果卻讓所有人感到震驚，最后是聯(lián)邦德國取得冠軍。

賽后，聯(lián)邦德國的國家隊主教練赫貝格說出一句看似廢話的名言：“足球是圓的?！边@句話有著深刻的人生哲理：未到最后一刻，不要輕言放棄，誰勝誰負還不一定，這正是足球的魅力所在。

足球是圓的，可惜中國足球真是相差甚遠，參加世界杯都是夢想，能在世界杯進球不知要等到哪個猴年馬月。

關于足球的日記 篇13

今天晴空萬里，天氣真好。到了下午，我要上足球課了。一到球場，教練早已準備好所有器材，同學們個個歡聲笑語，在爭搶球玩。我也立馬沖上球場加入他們的游戲?？蛇€沒玩幾分鐘，教練一聲哨響，我們迅速跑到教練面前集合。

我們做完了熱身運動，開始練習傳球，過了一會兒，終于等到了這節(jié)課的主要內(nèi)容——跑位練習。教練先在禁區(qū)前放置了一個藍色標志碟，又在離它兩米遠的地方放置了左、中、右三個標志碟……總共放置了四組這樣的標志碟。教練先給我們做示范，當他分別喊“Left”、“Middle”、“Right”的口令時，我們就要跑向不同方向所對應的標志碟。

訓練開始了，教練一口氣喊了幾個口令，累得我們氣喘吁吁。就在我們揮汗如雨的時候，教練喊了一句：“去喝口水，回來打比賽?！蔽覀円宦牭健氨荣悺倍?，就立刻精神抖擻了。

比賽過程中，我們利用剛才學的跑位技巧，在球場上發(fā)揮自如。雖然最后我們隊輸了，但是我還是學有所獲的，我明白了：足球不僅要憑力量、技巧和智慧，還要團隊之間的配合和默契，才能打好比賽。

關于足球的日記 篇14

今天是校園足球聯(lián)賽的第一天，所有的球隊都在為這一天做著充分的準備。早晨，陽光透過窗戶灑在我的臉上，我從床上跳起來，激動不已。我穿上校隊的球衣，綁上球鞋，背起球包，急忙沖進學校的操場。

賽場上已經(jīng)是人頭攢動了，每個球隊都在進行熱身運動，教練們在邊上指導著。我心里充滿了緊張和期待，畢竟這是我第一次參加這么龐大的校園足球聯(lián)賽。但我知道，只要全力以赴，我一定能發(fā)揮出最好的水準。

比賽開始了，我們隊與對手展開了激烈的交鋒。我身披7號球衣，站在中場位置，擔任隊長的重任。我全身心地投入到比賽中，每一次的傳接球都力求完美。隊友們緊密配合，我們的球隊展現(xiàn)出了默契和團結的力量。

經(jīng)過幾次的奔跑和拼搶，我感覺到體力已經(jīng)有些不支了。但我告訴自己不能放棄，我必須堅持下去。我鼓起勇氣，用最后的力量沖向對方球門。在隊友們短傳的配合下，我終于來到了禁區(qū)前沿。我一個假動作晃開了對方后衛(wèi)，然后大力射門。球呼嘯而出，劃破長空，直奔球門而去。歡呼聲在場內(nèi)響起，裁判的哨聲也隨之而至——進球了！

我高興地跑到場邊，慶祝著自己的進球。教練和隊友們紛紛上前對我表示祝賀，這讓我倍感鼓舞和自豪。比賽還在繼續(xù)，我們的隊員們團結一致，配合默契，最終以3比2的比分戰(zhàn)勝了強大的對手。

比賽結束后，我向對手隊員們伸出握手，互致敬意。盡管他們失敗了，但他們展現(xiàn)出來的拼搏精神和團隊合作給人們留下了深刻的印象。在這場比賽中，我明白了足球的魅力所在，它不僅僅是一項競技運動，更是一門團結、拼搏和合作的課程。

回到寢室后，我打開電腦，看到了關于今天比賽的報道。我被自己的成績和表現(xiàn)所震撼，同時也感到驕傲和自豪。我相信，這場比賽只是開始，將來還有更多的挑戰(zhàn)和機會等待著我。

校園足球聯(lián)賽對于每個參與的學生來說，都是一個難忘的經(jīng)歷。通過這個比賽，我不僅鍛煉了自己的足球技能，還結交到了很多志同道合的朋友。我也明白了，只有通過團結合作，我們才能在這個大舞臺上取得勝利。

明天，我們還將繼續(xù)比賽，而我會更加努力地訓練和備戰(zhàn)。我希望通過自己的努力和奮斗，能夠幫助我的球隊取得更好的成績。同時，我也期待著在這場聯(lián)賽中，和更多優(yōu)秀的球隊一起交流和切磋，不斷提高自己的技術水平。

校園足球聯(lián)賽的每一天都像是一場戰(zhàn)役，它激勵著我們不斷超越自我。無論輸贏，我都會堅持下去，為夢想奮力拼搏。我相信，只要保持熱情和決心，我們一定能夠走得更遠，成就更多。

關于足球的日記 篇15

今日天氣非常晴朗，放學鈴聲一響，一群足球迷就三五成群地來到一片空曠的地方，開頭了足球競賽。

他們把書包給脫下來，當球門用。足球迷們分成兩隊，藍隊隊長球技非常精湛?？矗麕е?，連過三人，似乎球就粘在他腳上似的，就算手去搶也搶不到。路過的一些小弟弟小妹妹都被吸引住了，連一個大叔叔都過來觀看這場足球賽。藍隊長一腳射門，不過是射到紅隊小手員們的膝蓋上，把小守門員的膝蓋給磕破了。不過選手員們還非常頑強的，綁了一個繃帶后又上場了。

藍隊長可咽不下這口氣，又帶球過人，來到禁區(qū)前面，抬腳猛射。“耶——”觀眾臺上傳來一陣歡呼聲，原來是小手門員把一部分留意力轉到了膝蓋上的'傷去了，一不留神，球進了球門。

這次小守門員就全神貫注了，雙腿張開彎曲，手撐在雙膝上，身子向前傾，兩只眼睛死死的盯著足球，這才是個守門員因該有的樣子嘛。

藍隊隊長又一次接下了球。正帶著球向禁區(qū)沖來，觀眾們用心致志的看著，臉上都是擔憂，都在為紅隊擔憂了，擔憂球又一次破門。

連那個大叔叔，都在為紅隊但心。

藍隊隊長又來到禁區(qū)前面，又抬腳猛射，球飛速的向球門射來，像一陣風一樣。小手門員一下子跳起來?！耙庇^眾臺上又傳來一陣歡呼聲，潮，小守門員把球接住了，他把球接住了!