帶著感恩前行作文

帶著感恩前行作文。

編輯精心篩選為大家整理出了最新的“帶著感恩前行作文”供大家參考，作文是擁有想象力的人思維的表現(xiàn)，寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解自己的感受和想法。寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)出真實(shí)感受，切忌矯揉造作，作文怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)的好呢？

帶著感恩前行作文 篇1

在感恩中前行讀《寄小讀者》有感《寄小讀者》是冰心寫(xiě)的，里面記述了冰心經(jīng)歷的事，是她寫(xiě)給小朋友的。冰心的內(nèi)心充滿(mǎn)了感恩，在這本書(shū)中就體現(xiàn)出來(lái)，她感恩父母對(duì)她的愛(ài)，感謝老師對(duì)她的栽培，感謝同窗好友對(duì)她的關(guān)心，更感謝兄弟姐妹對(duì)她的關(guān)懷。

讀完這本書(shū)，我不禁想起了我們身邊的人：晏老師和劉婷婷同學(xué)。晏老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任。夜深人靜，我們?cè)缫阉?，她還在燈光下仔細(xì)地批改作業(yè)；星期天，我們都會(huì)在家看電視，她還在家認(rèn)真地備課；有的同學(xué)生病了，趕不上課程，她就會(huì)去他家為他補(bǔ)課；有的同學(xué)貪玩了，沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)，她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)；還有的同學(xué)上課開(kāi)小差，課后向她請(qǐng)教問(wèn)題，她更會(huì)不厭其煩地為他講解。她不像我們的老師，更像我們的朋友。

現(xiàn)在，她因?yàn)樘^(guò)忙碌而得了胃出血生病住院，我真誠(chéng)地向她祝福：“老師，愿您早日康復(fù)。我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)！”劉婷婷同學(xué)她很善良，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有什么不懂得題目問(wèn)她，她肯定會(huì)不厭其煩地講給你聽(tīng)。她心靈手巧，也很懂事。劉婷婷會(huì)折千紙鶴、疊小花籃，還會(huì)剪各種各樣的圖案，學(xué)習(xí)從來(lái)不讓老師費(fèi)心，作業(yè)沒(méi)有一次不做，寫(xiě)字也是工工整整的。現(xiàn)在她得了急性白血病，隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。她和我們大家都處得很好，所以聽(tīng)到這個(gè)信息后，不少人都難過(guò)得掉下淚來(lái)。她每天只能靠輸入大量的血小板來(lái)維持生命，換骨髓的高昂代價(jià)讓她的家庭實(shí)在承受不了了。yjs21.COM

學(xué)校為她捐款，全鄉(xiāng)為她捐款，50元、20元、10元、5元……每1塊錢(qián)都代表著我們的心意。我們班級(jí)的女生還折了18個(gè)千紙鶴，里面寫(xiě)著我們的祝福。我真誠(chéng)地祝愿劉婷婷：“希望你早日康復(fù)，我們班級(jí)的18個(gè)女生是最棒的”。我們要學(xué)會(huì)感恩。晏彩霞老師、劉婷婷同學(xué)，她們都是與我們朝夕相處的人，轉(zhuǎn)眼間就生病了。

校長(zhǎng)不止一次的跟我們談心：“你們要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，不要辜負(fù)晏老師對(duì)你們的希望”。我想我們會(huì)的，一定不會(huì)辜負(fù)晏老師的，一定不會(huì)的。

帶著感恩前行作文 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

“百事孝為先”，這是人們常說(shuō)的一句話(huà)?！靶ⅰ?，一個(gè)看起來(lái)普普通通的字，卻包含著巨大的親情。

記得四年級(jí)的時(shí)候，，那是夏天，正下著瓢潑大雨。放學(xué)了，我沒(méi)拿傘，所以，只好冒著風(fēng)雨低著頭往家走。就在我抬起頭的一瞬間，有一個(gè)身影慢慢走過(guò)來(lái)，越來(lái)越清楚，越來(lái)越清楚了。這是一個(gè)好熟悉的身影啊。越來(lái)越近，越來(lái)越近了。啊，那是媽媽啊！媽媽真打著一把傘朝我走過(guò)來(lái)。我連忙跑過(guò)去，媽媽急忙給我打上傘，并把傘的一大部分給了我，一小部分留給自己，我們就這樣一直向家走?；氐郊?，媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，并且，媽媽已經(jīng)感冒了。我正要陪著媽媽去打針，可媽媽卻說(shuō)：“不用了，吃點(diǎn)藥就行了，你這又要交學(xué)費(fèi)了，留著錢(qián)給你花吧！”

從這里，我知道了父母的不容易，所以，我們要對(duì)父母做到“孝”這個(gè)字。在家時(shí)，爸爸一回家，端上一杯熱茶，并為他捶一捶背。媽媽一回家，端上一杯熱水，并為她捶捶背。此時(shí)，父母會(huì)很高興，自己也會(huì)感到高興。我們?yōu)槭裁瓷钤谶@個(gè)世界上，是因?yàn)楦改福皇钦l(shuí)給了我們生命，是父母；是誰(shuí)給了我們一個(gè)幸福溫暖的家，還是父母。父母給我們的恩情，誰(shuí)也給不了；父母在我們心中的位置，誰(shuí)也代替不了。因?yàn)楦改笇?duì)我們的恩情是無(wú)人能及，無(wú)人能比的。

我希望每個(gè)人都注意一下這個(gè)“孝”字，因?yàn)橛辛恕靶ⅰ保覀儾庞辛嗣篮蒙?；有了“孝”，讓我們活得更加充?shí)。

讓孝徳撒滿(mǎn)人間！

此致

敬禮

你們的女兒張昀鳳

5.24

帶著感恩前行作文 篇3

落英繽紛，黛粉色的夢(mèng)中，我愿與感恩，共前行。

——題記

模糊中睜開(kāi)眼，卻好似仍在夢(mèng)中，凝視窗外，霏雪般的花瓣，隨淺風(fēng)輕旋，飄落一地，卻不濁粉塵。是啊，已至初春，窗前的那棵櫻花樹(shù)又開(kāi)了。

睫毛下淡粉的霞，披上輕霜，染上櫻花淡香的風(fēng)，泛起記憶的漣漪。

咚咚咚——我站在門(mén)外不耐煩的敲了敲門(mén)，隨即里面?zhèn)鞒隽思鼻械哪_步聲。門(mén)一開(kāi)，迎上的是緊皺眉頭的父親。

“怎么這么晚才回來(lái)？”他充滿(mǎn)嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我。“沒(méi)有什么啊，就是和朋友一起去復(fù)印資料而已?！蔽也换挪粊y地說(shuō)道，將在外面和朋友亂逛的事實(shí)深深掩埋。父親緊皺的眉毛都快擰成一團(tuán)了，深邃的眼眶下一雙微微瞇起的眼睛直直的望著我?！罢娴膯?？復(fù)印需要那么長(zhǎng)時(shí)間？你也真是說(shuō)謊說(shuō)習(xí)慣了。街上不安全，你不要……”我對(duì)于父親斥責(zé)的態(tài)度十分厭煩，還沒(méi)有等父親把話(huà)說(shuō)完，我便丟了句人太多了，便沖進(jìn)房間甩上了門(mén)。

父親在門(mén)外朝著我說(shuō)：“你總是動(dòng)不動(dòng)就頂嘴！”話(huà)中帶著些怒氣。我朝門(mén)外吼道：“你態(tài)度那么差，誰(shuí)心情會(huì)好?。∧阋惶熘粫?huì)說(shuō)我，從小到大出去旅游都是我和媽媽兩個(gè)人去，你從來(lái)都沒(méi)陪過(guò)我們！”門(mén)外頓時(shí)安靜了，許久，我仿佛聽(tīng)到了聲低沉的嘆氣。

漆黑似墨般的天幕上，星星點(diǎn)點(diǎn)，似碎銀般隨意地撒在夜空中，月色如霜，獨(dú)留滿(mǎn)地殘影，黯淡星光下的櫻花樹(shù)，就這樣在寂靜中淡淡開(kāi)放……

我走進(jìn)書(shū)房，掃了一眼書(shū)架，拿了本書(shū)下來(lái)，無(wú)意間看到了一本有些發(fā)黃的書(shū)。我輕輕的打開(kāi)，里面夾著張照片，是爸爸年輕時(shí)候的。一看，我不禁多了份傷感，如今父親雖比當(dāng)年看著成熟老成，卻多了好幾分滄桑，皺紋也不知不覺(jué)爬到了他的臉上。我頓時(shí)覺(jué)得很對(duì)不起父親，回想以前出去旅游，不是他不想去，而是因?yàn)楣ぷ?，忙于疲勞。父親對(duì)我嘮叨也都是出于關(guān)心，而我卻每次都與他爭(zhēng)吵。

恍然覺(jué)得，其實(shí)有父親的嘮叨就很好了，畢竟那嘮叨中總透著濃濃的父愛(ài)，我很感激了。

踏過(guò)鋪滿(mǎn)櫻花的小路，黛粉的花海落下一地美好的夢(mèng)，潤(rùn)如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態(tài)前行，尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛(ài)。

帶著感恩前行作文 篇4

感恩像明亮的航標(biāo)，讓我在布滿(mǎn)礁石的海上找到方向。

題記

感恩的花，無(wú)處不在，撒滿(mǎn)在我前行的道路。

我感恩父母。是他們，給予我生命；是他們，哺育我成長(zhǎng)；是他們教會(huì)我做人的道理每次，媽媽會(huì)在天冷的時(shí)候提醒我添衣；爸爸會(huì)在下雨的時(shí)候?yàn)槲宜蛡?；每一次家長(zhǎng)會(huì)爸爸媽媽也從不缺席，和老師溝通，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，用他們最大的愛(ài)和耐心呵護(hù)我成長(zhǎng)，伴隨我走得更高更遠(yuǎn)。

我感恩老師。是他們，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游；是他們，為我人生的道路樹(shù)立一個(gè)又一個(gè)榜樣；是他們，指引我有了正確的認(rèn)知。老師會(huì)在每次考試結(jié)束，給我鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)和改進(jìn)的建議；會(huì)不厭其煩地為我講解疑難問(wèn)題；還會(huì)在生活中給予我無(wú)微不至的關(guān)心的照顧。

老師啊！你們就像蠟燭一樣，燃燒了自己的青春年華，照亮了我前行的道路。俗話(huà)說(shuō)得好：一日為師，終身為父母。我對(duì)你們的感激之情將永遠(yuǎn)藏在心底。

我感恩朋友。是他們，在我遇到困難時(shí)，總是熱心地幫助我；是他們，在我難過(guò)時(shí)，張開(kāi)臂膀給我一個(gè)溫暖的擁抱；是他們，在我犯錯(cuò)時(shí)，和我一起面對(duì)；甚至在危難時(shí)，也與我一起承受。下課時(shí)，和我一起玩耍，被責(zé)罵時(shí)，第一時(shí)間安慰我，朋友就是有福同享，有難同當(dāng)。接下來(lái)的路，我們一起走下去。

感恩社會(huì)栽培了我，感恩學(xué)校培養(yǎng)了我，感恩幫助過(guò)我以及服務(wù)于社會(huì)各行各業(yè)的所有人。在這里，我呼吁：將愛(ài)的接力棒繼續(xù)傳遞下去，希望人人都能用一顆善良、包容的心平等對(duì)待每一個(gè)人，將感恩之花灑遍在世界的每一個(gè)角落！

帶著感恩前行作文 篇5

世事無(wú)常，或艱苦卓絕，或飄逸安然，我們都在流淌著自己的生命長(zhǎng)河，但在這無(wú)止境的長(zhǎng)河中，有各種各樣的羈絆，有各種各樣的挫折，有各種各樣的不幸，它會(huì)來(lái)的措不及防，甚至它會(huì)接踵而至，就如同墨菲定律所言，壞事成三，苦難總是在一天把你擊垮。不過(guò)，上帝論而言，老天也總是在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)給你打開(kāi)一扇窗，這個(gè)為你開(kāi)窗的人，總是會(huì)在你被苦難壓迫的時(shí)候?yàn)槟銊澇鲆坏罍嘏墓?，讓你砥礪前行。揮灑人生本色。

我的故事就像濃茶般苦澀而讓人清醒焦躁。高二那年家中的變故毫無(wú)征兆般讓我的生活從此籠罩在陰霾之中，也讓我無(wú)數(shù)次在那個(gè)可怕的春節(jié)中迷失，痛哭，我以為我會(huì)甩不掉它，會(huì)從此再無(wú)光彩，可是，時(shí)間這個(gè)“良藥”，它真的'可以治愈人們心中的苦痛，讓傷口結(jié)痂，讓傷感的回憶深埋與記憶深處，我可以嘗試讓自己回歸正常的生活軌道，依舊交友，依舊學(xué)習(xí)，唯一變了的，只有清明節(jié)那田堤上的一座新墳。可是，時(shí)間也改變了我的家境，一年過(guò)去，兩年過(guò)去，家中的支出已然讓儲(chǔ)蓄變得少之又少，而我和弟弟又正當(dāng)讀書(shū)時(shí)節(jié)，書(shū)本費(fèi)，學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)，都是時(shí)間解決不了的問(wèn)題，母親一人已感到力不從心，可我還并未長(zhǎng)大，還無(wú)法擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任，陰霾再次籠罩在我們頭上。

轉(zhuǎn)眼高考這一人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)邁過(guò)，我的人生已經(jīng)起步，同時(shí)，我也非常幸運(yùn)地得到了松梓基金會(huì)的資助與關(guān)懷。這一縷光，在別人看來(lái)可能微不足道，卻溫暖了我的大學(xué)生活，讓我對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了憧憬與希冀，對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情，對(duì)周?chē)磺袔椭^(guò)我的人，心懷感恩，在學(xué)習(xí)與生活中不斷拼搏，進(jìn)取。

我用高三的那個(gè)暑假來(lái)開(kāi)啟自己的第一步社會(huì)之旅，用開(kāi)學(xué)的一個(gè)月適應(yīng)嶄新的世界，在那一個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)，學(xué)習(xí)了很多生活中的基本技能，讓自己從第一天分不清東南西北，不認(rèn)識(shí)地鐵的彷徨無(wú)知中蛻變?yōu)楠?dú)立生活，冷靜思考，勤奮求學(xué)的大學(xué)生，并且，帶著家鄉(xiāng)家人，朋友，以及為我無(wú)條件資助幫助的陌生人的關(guān)懷和期盼，每一天都充滿(mǎn)希望，每一天都飽含熱情，每一天都在積極讓自己變得越來(lái)越好。大一一學(xué)年，我從高一時(shí)的默默不語(yǔ)到積極參加學(xué)?；顒?dòng)，征文，朗誦，戲劇觀(guān)賞，音樂(lè)劇的聆聽(tīng)，以及參加啦啦操比賽，用兩個(gè)月汗水換來(lái)完美的一等獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和幸福感。在一學(xué)年里，我學(xué)會(huì)了自理自立，嘗到了獨(dú)立完成社團(tuán)活動(dòng)并收到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐嘉贊的自豪喜悅之情，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困難和無(wú)法與人相處而失落失意，但是只有不斷地經(jīng)受挫折才能有機(jī)會(huì)并有極大的可能戰(zhàn)勝挫折，然后披荊斬棘，上下求索這漫漫人生路。

柏拉圖曾說(shuō)：“你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界?！奔热豢梢缘玫饺澜纾瑸楹我琅f有人選擇后者呢？因?yàn)榭偸怯腥擞脨?ài)包裹你，所以你總是情不自禁去愛(ài)別人。

助人與感恩的事跡從古至今數(shù)以萬(wàn)計(jì)，譬如《左傳》中的結(jié)草銜環(huán)，以報(bào)恩德。結(jié)草講一個(gè)士大夫?qū)⑵涓傅膼?ài)妾另行嫁人，不使殉葬，愛(ài)妾已死去的父親為替女兒報(bào)恩，將地上野草纏成亂結(jié)，絆倒恩人的敵手；銜環(huán)講德是有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來(lái)白環(huán)四枚，聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白，身居高位。因而明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑?xiě)道：大恩未報(bào)，刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。所以，世人施我以滴水之恩，我必要以涌泉相報(bào)，社會(huì)贈(zèng)我以溫暖，我便要報(bào)國(guó)家之恩德。

當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書(shū)寫(xiě)出他們心中的感激時(shí)，我只有通過(guò)整個(gè)青春的燃燒，為國(guó)家送去我的滿(mǎn)懷熱忱，以抒感恩之情。

帶著感恩前行作文 篇6

落英繽紛，黛粉色的夢(mèng)中，我愿與感恩，共前行。

——題記

模糊中睜開(kāi)眼，卻好似仍在夢(mèng)中，凝視窗外，霏雪般的花瓣，隨淺風(fēng)輕旋，飄落一地，卻不濁粉塵。是啊，已至初春，窗前的那棵櫻花樹(shù)又開(kāi)了。

睫毛下淡粉的霞，披上輕霜，染上櫻花淡香的風(fēng)，泛起記憶的漣漪。

咚咚咚——我站在門(mén)外不耐煩的敲了敲門(mén)，隨即里面?zhèn)鞒隽思鼻械哪_步聲。門(mén)一開(kāi)，迎上的是緊皺眉頭的父親。

漆黑似墨般的天幕上，星星點(diǎn)點(diǎn)，似碎銀般隨意地撒在夜空中，月色如霜，獨(dú)留滿(mǎn)地殘影，黯淡星光下的櫻花樹(shù)，就這樣在寂靜中淡淡開(kāi)放……

我走進(jìn)書(shū)房，掃了一眼書(shū)架，拿了本書(shū)下來(lái)，無(wú)意間看到了一本有些發(fā)黃的書(shū)。我輕輕的打開(kāi)，里面夾著張照片，是爸爸年輕時(shí)候的。一看，我不禁多了份傷感，如今父親雖比當(dāng)年看著成熟老成，卻多了好幾分滄桑，皺紋也不知不覺(jué)爬到了他的臉上。我頓時(shí)覺(jué)得很對(duì)不起父親，回想以前出去旅游，不是他不想去，而是因?yàn)楣ぷ?，忙于疲勞。父親對(duì)我嘮叨也都是出于關(guān)心，而我卻每次都與他爭(zhēng)吵。

恍然覺(jué)得，其實(shí)有父親的嘮叨就很好了，畢竟那嘮叨中總透著濃濃的父愛(ài)，我很感激了。

踏過(guò)鋪滿(mǎn)櫻花的小路，黛粉的花海落下一地美好的夢(mèng)，潤(rùn)如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態(tài)前行，尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛(ài)。

帶著感恩前行作文 篇7

人生路漫漫，我們總需要帶著感恩前行，因?yàn)橹挥行膽迅卸鳎覀儾拍芑畹酶鋵?shí)。日常生活中，我們處處受到“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，朋友的

關(guān)愛(ài)，他人的各種服務(wù)，有青山綠水縈懷，有藍(lán)天白云相伴等等，這一切的一切，我們都應(yīng)懷著一顆感恩的心接受。

記得有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)別人從未給過(guò)他任何東西。我們接受了別人的付出，即使無(wú)以回報(bào)，也應(yīng)懷揣著

一顆感恩的心。路邊的乞丐，也許你很不經(jīng)意地朝他面前的碗里丟了一枚硬幣，他也會(huì)對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”！連一個(gè)食不裹腹的人都能對(duì)他人的幫助懷著一顆感

恩的心，難道我們這些衣食無(wú)憂(yōu)的人還做不到嗎？知道別人的關(guān)愛(ài)并知道感恩的人，才能獲得更多的人生幸福，才會(huì)摒棄沒(méi)有意義的怨天尤人。

西方的國(guó)家有感恩節(jié)，雖然它是由宗教儀式演變而來(lái)的，但至今仍為人們所重視，其中一個(gè)重要原因就是它能教化人學(xué)會(huì)感恩。帶著一顆感恩的心，無(wú)論身處

何方都能感受到溫暖；反之沒(méi)有一顆感恩的心，縱然擁有再多的愛(ài)，也感受不到。

土地失去水分的滋養(yǎng)會(huì)變成沙漠；人心沒(méi)有感恩的滋養(yǎng)也會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人注定是個(gè)自私自利的人，不知感恩的人，縱是給他陽(yáng)光，日后也不能放射

出自身的溫暖，且不配得到別人的愛(ài)，所以，請(qǐng)讓我們時(shí)刻記住：帶著感恩前行！

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帶著感恩前行作文集錦

作文能夠刺激我們的閱讀興趣和學(xué)習(xí)熱情，寫(xiě)作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情。有些學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)往往寫(xiě)了涂，涂了又寫(xiě)，就無(wú)法提高寫(xiě)作速度，優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些要素？感謝您的瀏覽。

帶著感恩前行作文(篇1)

帶著感恩之心前行作文700字

羔羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之心。動(dòng)物亦知道感恩，更何況是人？人的一生會(huì)遇到很多人很多事。當(dāng)我們被別人嘲笑時(shí)，我們應(yīng)該感謝他的鼓勵(lì)。當(dāng)我們被人批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)該感謝他的指導(dǎo)和提醒，讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并得以改之。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母，是他們給予了我們生命，教我們知書(shū)識(shí)禮。從我們呱呱落地到自力更生，他們都在無(wú)私地奉獻(xiàn)且不求回報(bào)，只希望我們能出人頭地，過(guò)上更好的生活。所以我們制定了父親節(jié)、母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、感恩節(jié)等關(guān)于感恩的節(jié)日，為的就是讓我們多為長(zhǎng)輩著想，特別是多為我們的父母著想。父母對(duì)我們的要求并不多，只是需要我們多回家陪他們聊聊天，看會(huì)電視，做會(huì)家務(wù)而已。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是我們?nèi)松缆飞系闹甘九?，帶我們走過(guò)了最無(wú)知的段路。感謝他們的心情付出和對(duì)我們的包容，是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，了解到了更多的科學(xué)文化知識(shí)。感謝他們?yōu)槲覀兗芷鹆送ㄍ硐氲脑铺荨?/p>

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。感謝我們身邊的朋友。在我們孤獨(dú)彷徨時(shí)，是他們陪在我們的身旁，給我們鼓勵(lì)，聽(tīng)我們傾訴。感謝他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)向我們伸出了援手，在我們即將陷入泥潭的時(shí)候拉了我們一把。

懷著一顆感恩的心踏上人生這條路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中有這么多值得我們珍視的事。當(dāng)你善待別人時(shí)，別人也會(huì)善待你。古有李密，因孝順被眾人傳頌；今有陳斌強(qiáng)，用孝心感動(dòng)華夏大地。

施恩勿念，受恩莫忘。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著被人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩才會(huì)懂得付出，懂得付出，才能獲得感恩。

帶著窗子去旅行作文600字

我要去旅行，帶上我的窗子。

拉開(kāi)藍(lán)色的窗簾，我站在窗子的一角，看著風(fēng)中招搖的樹(shù)的枝條，地上蓬亂的雜草，心情像是纏繞著的藤蔓。我不由得想起艾略特的《荒、原》，四月是最殘忍的季節(jié)/荒地上長(zhǎng)著丁香/把回憶和欲望/摻和在一起……

我喜歡窗子，我喜歡隔著窗子看外頭的風(fēng)景，我相信不同的透過(guò)不同的窗子看到的是不同的風(fēng)景。小時(shí)候，不喜歡和同小區(qū)的孩子那樣瘋玩，我會(huì)在閑暇的時(shí)候拿一本《童話(huà)的世界》或是漫畫(huà)趴在窗臺(tái)上，時(shí)而看看書(shū)，時(shí)而看看樓下扯成一團(tuán)兒的嬉戲的孩子。有時(shí)心血來(lái)潮會(huì)搗一個(gè)“惡作劇”——將水裝進(jìn)一個(gè)塑料袋中扔下去，聽(tīng)到“呯”的一下，水袋炸裂的聲音，我躲在窗簾后偷偷地往下看，看到他們滿(mǎn)臉的疑惑，我忍俊不禁。我相信我就是少年維特和馬小跳的完美結(jié)合，我會(huì)因春天的離去而憂(yōu)傷，會(huì)因聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫聲而興奮不已，可無(wú)論我是喜是憂(yōu)，是樂(lè)是愁，窗子總是在那藍(lán)色的窗簾后，等待著我的傾訴。

我透過(guò)拙政園的藍(lán)色玻璃看到過(guò)江南飄著細(xì)雨的園林，我透過(guò)“東方明珠”上敞亮的窗戶(hù)看到過(guò)向東奔浩浩蕩蕩的黃浦江，這些我所看到的都不比從我窗中看到的柳樹(shù)的新條和草兒的嫩芽。站在窗前的我像在地壇找尋的青年一樣有了答案，我回答了艾略特的問(wèn)題：四月的風(fēng)吹來(lái)，種子發(fā)了芽，開(kāi)了花，在我的“荒原”上。

我是樓上的看風(fēng)景的人，我對(duì)窗的喜愛(ài)是我的獨(dú)處，我的獨(dú)處讓我有了詩(shī)歌的神韻，所以我在窗前擁抱藍(lán)天上的白云朵朵，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)蟲(chóng)兒的歌聲和草兒的低語(yǔ)。即使在熱鬧非凡的除夕夜，我也會(huì)“看萬(wàn)家燈火，獨(dú)我賞月在窗前”或是在一個(gè)寧?kù)o的夏夜“邂逅一簾幽藍(lán)。我愛(ài)我窗中的風(fēng)景，我愛(ài)我的窗子。

我要去旅行，帶上我的窗子，因?yàn)槲业墓适露荚谶@窗中。

帶著祝福出發(fā)的燈作文600字

冬天的夜空是那么平靜，沒(méi)有燦爛的星星，只有柔和的月光。我們一大家子在初二的晚上，放飛了帶著祝福出發(fā)的孔明燈。

剛吃好晚飯，我們幾個(gè)小孩就嚷嚷著要放孔明燈，家長(zhǎng)們就同意了。我迫不及待地拆開(kāi)袋子，小心翼翼地拿出孔明燈，生怕扯壞了它?？酌鳠羰屈S色的，很大。我拿了一只毛筆，沾了點(diǎn)墨水，便寫(xiě)下了心愿：龍年心愿，我希望……但我沒(méi)學(xué)過(guò)書(shū)法，更沒(méi)在孔明燈上寫(xiě)過(guò)，寫(xiě)得歪歪扭扭的，墨在燈上散開(kāi)，好幾個(gè)字都變得模糊不清，像一片污漬。但也總算是心愿吧，我自我安慰道，便提著它跑到院子里。叔叔嬸嬸都在那兒了，我把一個(gè)類(lèi)似蠟燭的東西固定在孔明燈里，交給了爸爸。爸爸拿起打火機(jī)點(diǎn)了一下，沒(méi)著火，又點(diǎn)了一下，還是沒(méi)找，我有點(diǎn)急了：孔明燈不會(huì)壞了吧。不過(guò)這種顧慮立刻被打消了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)點(diǎn)著了，但火還不夠旺，不能放。

我雙手并攏放在胸前，誠(chéng)懇地喊：“神啊，你一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望哦！”

這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，他手握毛筆，在我的孔明燈空白處一揮，瀟灑地寫(xiě)了一個(gè)字：家。接著又在另外4個(gè)孔明燈上分別寫(xiě)了：和、萬(wàn)、事、興。連起來(lái)讀就是家和萬(wàn)事興，我們的臉上都笑開(kāi)了花。

過(guò)了一會(huì)，我的孔明燈終于可以飛了，我一松手，它就慢慢悠悠地飄了上去，在深沉的夜空中格外醒目。剩下的燈也陸續(xù)飛了，在我們的注視下，它們跟上第一個(gè)的腳步排成一列，那蒼勁有力的5個(gè)大字，緩緩升空，最后與隔壁家的煙花一起，漸漸消失在我們的視線(xiàn)里。

“大家幸福，小家才會(huì)幸福！”外公的話(huà)說(shuō)得我們每個(gè)人的心里熱乎乎的。

帶著祝福出發(fā)的燈飄在我們心中的天空，無(wú)論何時(shí)，只要你抬頭一望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它那閃亮的身影……

帶著感恩前行作文(篇2)

天，已近黃昏。

廚房，陰冷的氣氛讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，于是，心里開(kāi)始埋怨起父母來(lái)：說(shuō)好的是回家養(yǎng)病，現(xiàn)在連飯都沒(méi)有吃的，早知如此，干脆就在學(xué)校硬撐著不回來(lái)了！我心里涼了半截，對(duì)父母的失望也隨著時(shí)間的推移而愈漸加深，只好關(guān)掉電腦，趿拉著拖鞋朝臥室走去，偌大的房間，只回蕩著我的腳步聲。

23點(diǎn)18分。

窗外，一道刺眼的白光劃過(guò)，我倏地坐起來(lái)，啪的一聲關(guān)掉臺(tái)燈，然后像泥鰍似的鉆進(jìn)被子里，迅速合上眼皮。不一會(huì)兒，門(mén)外響起了電視機(jī)嘈雜的聲音，而后音量又被忽的調(diào)小。我在心里冷笑一聲：張夢(mèng)靈，你果真是個(gè)多余的人哪！

忽然，一絲光亮從門(mén)縫里滲了進(jìn)來(lái)，臥室門(mén)被輕輕的推開(kāi)，母親坐到我床邊，幽幽的嘆了一口氣，之后便是沉默，黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時(shí)候，母親又突然站起來(lái)，安靜的彎下腰，掖了掖我肩膀旁的被子，摸了摸我的臉，一言不發(fā)的，她又踱了出去。門(mén)，被輕輕地掩上

我突然有一種莫名的悲哀，我知道，那是一種純粹的悲哀：母親的手，教我握筆的手，喂過(guò)我吃飯的手，扶我學(xué)步的手，為我包新書(shū)的手我曾經(jīng)羨慕著的那雙手，剛才，它摸過(guò)我臉頰的時(shí)候，已經(jīng)如梧桐葉一般粗糙！而我，似乎從來(lái)都不知道父母在為這個(gè)家怎樣的拼搏，我只知道，三千青絲，已為我染成華發(fā)，而不知感恩為何物的我卻一直那么倔強(qiáng)的認(rèn)為，什么都是父母的錯(cuò)

眼，模糊了

淚，緩緩滑下，朦朧中，一陣輕煙在風(fēng)中輕搖，我知道，它的名字，叫理解。

或許以后，我的生活里還會(huì)有許多孤獨(dú)前行的片段，有被父母遺忘的瞬間，有需要自己去打理的諸多瑣事，但我定會(huì)帶著感恩，一路堅(jiān)強(qiáng)地前行！我要讓他們知道，我一直都很堅(jiān)強(qiáng)

帶著感恩前行作文(篇3)

落英繽紛，黛粉色的夢(mèng)中，我愿與感恩，共前行。

——題記

模糊中睜開(kāi)眼，卻好似仍在夢(mèng)中，凝視窗外，霏雪般的花瓣，隨淺風(fēng)輕旋，飄落一地，卻不濁粉塵。是啊，已至初春，窗前的那棵櫻花樹(shù)又開(kāi)了。

睫毛下淡粉的霞，披上輕霜，染上櫻花淡香的風(fēng)，泛起記憶的漣漪。

咚咚咚——我站在門(mén)外不耐煩的敲了敲門(mén)，隨即里面?zhèn)鞒隽思鼻械哪_步聲。門(mén)一開(kāi)，迎上的是緊皺眉頭的父親。

“怎么這么晚才回來(lái)？”他充滿(mǎn)嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我?！皼](méi)有什么啊，就是和朋友一起去復(fù)印資料而已?！蔽也换挪粊y地說(shuō)道，將在外面和朋友亂逛的事實(shí)深深掩埋。父親緊皺的眉毛都快擰成一團(tuán)了，深邃的眼眶下一雙微微瞇起的眼睛直直的望著我。“真的嗎？復(fù)印需要那么長(zhǎng)時(shí)間？你也真是說(shuō)謊說(shuō)習(xí)慣了。街上不安全，你不要……”我對(duì)于父親斥責(zé)的態(tài)度十分厭煩，還沒(méi)有等父親把話(huà)說(shuō)完，我便丟了句人太多了，便沖進(jìn)房間甩上了門(mén)。

父親在門(mén)外朝著我說(shuō)：“你總是動(dòng)不動(dòng)就頂嘴！”話(huà)中帶著些怒氣。我朝門(mén)外吼道：“你態(tài)度那么差，誰(shuí)心情會(huì)好啊！你一天只會(huì)說(shuō)我，從小到大出去旅游都是我和媽媽兩個(gè)人去，你從來(lái)都沒(méi)陪過(guò)我們！”門(mén)外頓時(shí)安靜了，許久，我仿佛聽(tīng)到了聲低沉的嘆氣。

漆黑似墨般的天幕上，星星點(diǎn)點(diǎn)，似碎銀般隨意地撒在夜空中，月色如霜，獨(dú)留滿(mǎn)地殘影，黯淡星光下的櫻花樹(shù)，就這樣在寂靜中淡淡開(kāi)放……

我走進(jìn)書(shū)房，掃了一眼書(shū)架，拿了本書(shū)下來(lái)，無(wú)意間看到了一本有些發(fā)黃的書(shū)。我輕輕的打開(kāi)，里面夾著張照片，是爸爸年輕時(shí)候的。一看，我不禁多了份傷感，如今父親雖比當(dāng)年看著成熟老成，卻多了好幾分滄桑，皺紋也不知不覺(jué)爬到了他的臉上。我頓時(shí)覺(jué)得很對(duì)不起父親，回想以前出去旅游，不是他不想去，而是因?yàn)楣ぷ?，忙于疲勞。父親對(duì)我嘮叨也都是出于關(guān)心，而我卻每次都與他爭(zhēng)吵。

恍然覺(jué)得，其實(shí)有父親的嘮叨就很好了，畢竟那嘮叨中總透著濃濃的父愛(ài)，我很感激了。

踏過(guò)鋪滿(mǎn)櫻花的小路，黛粉的花海落下一地美好的夢(mèng)，潤(rùn)如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態(tài)前行，尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛(ài)。

帶著感恩前行作文(篇4)

成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有許多人陪伴著你，促你成長(zhǎng)，幫你進(jìn)步。

題記

我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣龅搅死罾蠋煛?/p>

她是我初二的語(yǔ)文老師，中等身材、短發(fā)，戴著眼鏡。我記憶最深刻的不是她的容貌，而是她給我的那親切的微笑。

我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師請(qǐng)了長(zhǎng)假，李老師來(lái)給我們代課。幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)她不像原來(lái)的語(yǔ)文老師那么嚴(yán)格。我本來(lái)上語(yǔ)文課就不怎么專(zhuān)心聽(tīng)課，所以在語(yǔ)文課堂上更加肆無(wú)忌憚了，不僅不專(zhuān)心聽(tīng)課還常常帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)一起說(shuō)話(huà)。這樣過(guò)了一段時(shí)間，李老師就把我叫到她的辦公室跟我談話(huà)。她當(dāng)時(shí)跟我說(shuō)了什么我已經(jīng)忘記了，只記得最后，她給了我一個(gè)深深的微笑。

那天，我們學(xué)魯迅先生的《社戲》。讀了課文之后，我很感興趣。所以，老師提問(wèn)時(shí)，我也嘗試著舉手，本來(lái)想老師可能不會(huì)叫我這個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的孩子，沒(méi)想到老師居然叫了我。盡管我的答案有很多錯(cuò)誤，但老師不僅沒(méi)批評(píng)我還耐心地幫我改正過(guò)來(lái)了。在我回答問(wèn)題后，她又給了我一個(gè)深深的微笑

從那以后，語(yǔ)文課上，我會(huì)積極回答問(wèn)題了，遇到不會(huì)的也會(huì)主動(dòng)問(wèn)李老師。我努力要做個(gè)天天都能得到李老師贊許的微笑的好孩子。

可是有一次，我騙了李老師：國(guó)慶節(jié)假期，我玩得太歡，沒(méi)有做作業(yè)。老師問(wèn)我時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)：老師，我的作業(yè)找不到了。我以為她會(huì)批評(píng)我，可是，她溫和地說(shuō)：以前的作業(yè)，你都能認(rèn)真完成，我相信你這次也一定完成了。我不知道李老師是真的相信我弄丟了作業(yè)，還是為了在同學(xué)面前保護(hù)我的自尊心?？吹剿樕系男θ輹r(shí)，我感到萬(wàn)分慚愧！我暗暗下定決心：以后再也不做欺騙老師的事情了。

我和李老師聊天時(shí)，她說(shuō)她是從城里來(lái)的，教我們一年就回去了。一想到她很快就要走了，我就特別傷心。

離別的時(shí)候終于到了，期末考試結(jié)束后，同學(xué)們都因放假而高興，我卻開(kāi)心不起來(lái)。李老師對(duì)我說(shuō)：別難過(guò)。等你考上理想的高中，我一定會(huì)去看你！加油啊，我等著你的好消息！說(shuō)完，她又留給我一個(gè)深深的微笑。

每當(dāng)我在夜晚學(xué)習(xí)累了時(shí)，我總會(huì)抬頭看看天空。星星依偎在月亮的懷里，眼睛一眨一眨的，我仿佛又看到李老師的微笑。一想到她那深深的微笑，我就動(dòng)力十足！

感恩李老師，她那美麗的微笑改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度；感恩李老師，她的寬容大度幫我改正了錯(cuò)誤；感恩李老師，她用再次見(jiàn)面的約定給了我前進(jìn)的動(dòng)力

求學(xué)路上，攜恩前行。我一定不會(huì)辜負(fù)您一次次給我的微笑

帶著感恩前行作文(篇5)

朝陽(yáng)洋洋灑灑地染紅了半邊天，金色的暖陽(yáng)從東邊暈開(kāi)，大地一點(diǎn)一點(diǎn)的變得明亮，溫暖起來(lái)。美好的一天也伴隨著日出到來(lái)。

上學(xué)途中，與摯友一同坐在車(chē)中，親密地閑聊，太陽(yáng)從略開(kāi)的車(chē)窗中探進(jìn)來(lái)，帶著泥土的清香，花朵的芬芳，溢滿(mǎn)了車(chē)?yán)铩Ｗ咴诼飞?，沐浴在?yáng)光下，清風(fēng)撫摸著我略微發(fā)熱的面頰，按住了我那顆浮躁不安的心。感恩生活中的每一縷陽(yáng)光與清風(fēng)。

到了教室，記遲到的值日生沖我微笑，在臺(tái)上管早讀的同學(xué)催促我拿書(shū)早讀，早讀組長(zhǎng)也急促地收我的作業(yè)，班主任大聲提醒著同學(xué)們做該做的事。終于在一片忙碌之后，坐定，晨讀，沉下心來(lái)，拉開(kāi)一天學(xué)習(xí)的序幕。感謝幫助我的人。

課堂上，老師用靈動(dòng)的方法上課，生動(dòng)形象地向我們灌輸著原本枯燥無(wú)趣的知識(shí)。感恩盡職在崗位上工作的老師。

下課后，趁老師備課之際，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貒谝黄?，交流著歡快的事、學(xué)習(xí)、玩耍、八卦……無(wú)所不談。不時(shí)傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲。我們也會(huì)約好去操場(chǎng)上打籃球，在一片哄鬧聲中，球投進(jìn)了籃筐，在歡樂(lè)中度過(guò)了短暫而又精彩的課間。感恩帶給我歡笑的同學(xué)們。

背著沉重的書(shū)包回家，步伐卻頗為輕快，因?yàn)槌林氐臅?shū)包里裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)與知識(shí)，待我回去的家充滿(mǎn)了溫暖與幸福。伴著夕陽(yáng)，哼著小曲，內(nèi)心是輕快的。回到家，等著我的是一大桌我喜歡的飯菜，父親關(guān)掉正在放著的電視，與母親一同上了餐桌。吃著佳肴，聽(tīng)著我一肚子的歡樂(lè)。感恩陪伴養(yǎng)育我的家人。

在溫暖柔和的臺(tái)燈照射下，我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，拿出已經(jīng)所剩不多的作業(yè)，得虧老師所講的知識(shí)。感恩知識(shí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

晚上，睡在床上，閉著雙眼回味著美好的一天。你用美好看世界，世界就用美好來(lái)回報(bào)你。我?guī)е篮眠M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不久后，新的一天又將伴著旭日緩緩到來(lái)。

帶著微笑前行作文

寫(xiě)作能力是評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)和語(yǔ)文水平的關(guān)鍵之一，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更深入地了解自己的內(nèi)心需求和欲望。那么，在尋找優(yōu)秀高分作文時(shí)，我們可以參考哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編用心創(chuàng)作的這篇“帶著微笑前行作文”無(wú)疑是激勵(lì)人心的文章之一，希望通過(guò)閱讀本文能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力！

帶著微笑前行作文 篇1

久歷彌香而不覺(jué)，檣櫓之間灰飛煙滅，談笑縱前，故自風(fēng)華賞閱。

醉染霜秋，初臨月考，手無(wú)寸鐵而心不平。筆間揮動(dòng)，準(zhǔn)備良久，埋頭苦讀，心忌憚然無(wú)可奈何。直臨大敵于前，振旗鼓，撥琴瑟，迎難而上，破釜沉舟，同營(yíng)中士陣中敵，愾然赴戰(zhàn)。因他眾我寡，則兵不血刃，敗而無(wú)遺，成績(jī)塵埃落定。地生居前，余科置下，黯然神傷心意難了，友勸父責(zé)，沉淪于下，久而不能自拔，深陷陰霾之中。至聽(tīng)得陸游慧語(yǔ)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?；砣婚_(kāi)朗，視險(xiǎn)難為前進(jìn)的動(dòng)力，含笑向前，笑意漸顯，日后成績(jī)，始而有所起色。

1000米測(cè)試如約而至，作為小學(xué)時(shí)的長(zhǎng)跑冠軍，我無(wú)不頂著莫大的壓力，伴著哨聲地鳴起，我被甩到了第三梯隊(duì)，我深知自己跑步的特色，隱忍著，等待著，隨之我逐漸沖到了隊(duì)伍的前列，而前邊有個(gè)無(wú)名小卒遮住了我的面孔，我欲反超于他，因而加快了腳步，卻不料，他效仿我的做法，與我相得益彰，僵持不下，比賽將要結(jié)束，而他仍處于頭籌之位，我深感危機(jī)襲來(lái)，將之前的力量一瀉而出，但很不幸，還是被前者拔得了頭籌。霎那間，譏諷嘲笑肆起，我悻悻地離開(kāi)了，而我笑著，因?yàn)槲也隽巳Α?/p>

全運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，我參報(bào)了圍棋項(xiàng)目，此次比賽眾高手紛紜，而在這其中，我便是一份子，本著一顆傲雪凌霜的心，我進(jìn)行了首局比賽，觀(guān)風(fēng)起云涌的局勢(shì)，秉飄忽不定的心境，開(kāi)局一失，使得境遇尤為慘烈，東奔西走，堪言行尸走肉，卻不料定，對(duì)手疏忽一步，通盤(pán)之優(yōu)，全然不復(fù)，而我持優(yōu)淡行，汲勝利于彀中。優(yōu)越的開(kāi)端，令我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，此局之后，成功接踵而至。比賽似讓我有所成長(zhǎng)，我凝望著現(xiàn)在的自己，滿(mǎn)臉露著笑意。

回眸過(guò)去，山重重水漪漪，險(xiǎn)難不乏其蹤跡，然笑著前進(jìn)，成功如約蒞臨。

帶著微笑前行作文 篇2

風(fēng)雨兼程十幾載，于坎坷中感悟，于失意中總結(jié)。無(wú)論多少艱難險(xiǎn)阻，扶搖直上，我始終不渝，微笑著前行。

伴隨著記憶的漩渦，將我拉回到小學(xué)時(shí)候。剛上三年級(jí)的我，應(yīng)學(xué)校要求，到活動(dòng)中心去選擇興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我，不知怎的，欣然選擇了舞蹈。

還記得第一次上舞蹈課，音樂(lè)一響起，老師開(kāi)始了舞蹈教學(xué)。老師頗有耐心地講解：“胳膊要舒展，胯部扭動(dòng)起來(lái)，想象自己身輕如燕?！蔽乙查_(kāi)始照葫蘆畫(huà)瓢，可別說(shuō)老師，就連自己也感覺(jué)哪里怪怪的?！耙欢?，二二三四……”老師依然在念著節(jié)奏，可我怎么也跟不上了，自己心里想放棄。就在這時(shí)，老師挽住我的胳膊，在空中比劃，又扶著我的胯部，上下扭動(dòng)，此刻我的臉上又出現(xiàn)了笑容。

由于我對(duì)舞蹈的執(zhí)著，加上我一次一次地堅(jiān)持練習(xí)，在四年之后，我不僅學(xué)會(huì)了各種基本套路，還能夠克服許多高難度動(dòng)作。同時(shí)也激勵(lì)著我，遇到困難微笑著前行。

升入初三以來(lái)，每一件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不容易。每當(dāng)拿起筆，目光望向?qū)憹M(mǎn)了密密麻麻數(shù)字的題目，那符號(hào)和圖案，仿佛在我的面前是多么巍峨聳立的丘壑般令我難解。已是深夜，汗水順著額頭滴滴答答地流了下來(lái)。我拿起鉛筆在圖上根據(jù)我的理解，畫(huà)上了輔助線(xiàn)。終于有了思路，我興奮地將其謄寫(xiě)到作業(yè)本上。往后每次遇到數(shù)學(xué)題，我則不畏懼，帶著笑容從容面對(duì)。

精神上的“折磨”還不夠，肉體上則更甚之。為了中考體育，學(xué)校安排了大量時(shí)間讓我們練習(xí)體育。這對(duì)于從小身體素質(zhì)就不強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是……

教學(xué)樓門(mén)前是兩大級(jí)臺(tái)階，老師要求每位女生必須跳四級(jí)臺(tái)階，我運(yùn)動(dòng)細(xì)胞又不盡如人意，體育老師很快就注意到了我。“老師，我害怕跳上去，這里挺高的?！蔽椅⑿χ鴮?duì)老師說(shuō)?！坝形曳鲋?，別擔(dān)心。”在老師的攙扶下，我成功跳上去了四級(jí)半，也算是對(duì)自己努力的成果吧。

風(fēng)雨同行，只爭(zhēng)朝夕，在逆境中改變，步步登高，我懂得了微笑著前行。

帶著微笑前行作文 篇3

曾幾何時(shí)，年少的我愛(ài)鬧又愛(ài)哭。但是一次友情的破裂令我倍受傷害。之后我變的寡言少語(yǔ)起來(lái)，像一只受傷的刺猬豎起全身的刺、心中充滿(mǎn)了猜忌與孤獨(dú)。

我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少會(huì)去幫助人，也不希望得到別人的幫助。縱然得到別人的幫助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。然而這一切卻在那次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄盡的無(wú)影無(wú)蹤……

那一天我騎車(chē)去上學(xué)，連續(xù)兩天的大雨淹沒(méi)了那座舊木橋，看來(lái)騎過(guò)去是不可能了。洶涌的河水讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)。我在橋頭猶豫著，還差十分鐘就要上課了，我猛地扛起自行車(chē)走上那個(gè)晃悠悠的“水”橋。開(kāi)頭的十幾米，我提著氣，沒(méi)感覺(jué)到怎么累，可是，漸漸地，腳下拼命地抖動(dòng)的木板，湍急的河水使我頭暈，腳越來(lái)越軟。不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開(kāi)腳步。耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了。

正在我欲進(jìn)不能，欲退不得的時(shí)候，突然肩上一下子輕了起來(lái)。我慢慢扭過(guò)頭，是一張陌生的臉，臉上充滿(mǎn)了微笑。他從我肩上取下了自行車(chē)，憨憨地說(shuō)：“我?guī)湍憧高^(guò)去吧?！蹦且豢?，我無(wú)法說(shuō)出心里的感激。那一瞬間，我看到了他的微笑是那么真誠(chéng)。

安全到了對(duì)岸，我仔細(xì)打量了這位好心的陌生人：黝黑的皮膚，粗糙的雙手布滿(mǎn)了繭子；不大的眼睛掩不住真誠(chéng)的目光，細(xì)碎的皺紋爬滿(mǎn)眼角；干裂的嘴唇微微張開(kāi)著。啊，是一位淳樸的農(nóng)民叔叔。

這是何等普通的一笑?。〉?，卻讓我始終不能忘卻。他使我深深地體會(huì)到人與人之間最美好的東西。盡管那只是淡淡的一笑，那微笑卻深埋在我心中，他改變了我。我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童；以同樣的微笑幫人推著上坡的車(chē)；以同樣的微笑將一把雨傘借給了同學(xué)。微笑，寄予著美好的情感，我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容它，或許，這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧“予人玫瑰，留有余香！”

一次特殊的相遇，一個(gè)不經(jīng)意的微笑，就這樣改變了我，使我懂得了該怎樣接人待物，該怎樣生活。

它告訴我，帶著微笑，一路前行！

帶著微笑前行作文 篇4

人類(lèi)有著豐富的表情，哭代表著傷心、感動(dòng)，而笑代表著鼓勵(lì)、喜悅等多種含義。在遇到困難時(shí)，我更喜歡微笑面對(duì)，而不是哭著逃避。

在我的學(xué)校里，有著一項(xiàng)特別的活動(dòng)拉練。什么是拉練呢？拉練就是長(zhǎng)達(dá)幾十公里的步行，讓我記憶最為深刻的是初一下學(xué)期全程四十多公里的拉練。

拉練的那天早上，我們吃完早餐排好隊(duì)伍，整裝待發(fā)。在我們班隊(duì)伍的前面，幾個(gè)高個(gè)子撐著我們的班旗。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，背誦著古詩(shī)踏著輕快的步伐前進(jìn)。然而，走了幾個(gè)小時(shí)后，大家都有些累了，開(kāi)始不斷地有人問(wèn)距離休息地點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，但是每一次得到的回答都是快了快了，再堅(jiān)持一下！但休息地的蹤影卻依然在未知的遠(yuǎn)方。

終于，在不斷的問(wèn)答對(duì)話(huà)與我們的堅(jiān)持中，疲憊的我們到達(dá)了休息地，在短暫的休整后我們又踏上了另一條回校長(zhǎng)征的道路。

在長(zhǎng)征中，因?yàn)橹型镜囊淮涡菹①I(mǎi)水大戰(zhàn)中，大部隊(duì)解散了，只有少數(shù)班級(jí)仍然一起前行?；匦５穆烦瘫葋?lái)時(shí)的還要長(zhǎng)些，大多數(shù)人的腿都已經(jīng)酸軟無(wú)力了。我和另一個(gè)女生一路走來(lái)，看到有許多同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持不下去，中途搭上三輪車(chē)回校了。而此時(shí)我的腳像是有千斤重那般，每走一步都非常吃力。

一路上，同行的女生好幾次都提議搭三輪車(chē)回去，我也有些心動(dòng)，但想了想最終都拒絕了。一路上我們走走停停，汗已經(jīng)把衣服浸濕了，但我們始終微笑著相互鼓勵(lì)，最終我們?cè)诎砹c(diǎn)多回到了學(xué)校

帶著一身汗酸味，拖著沉重的身體回到宿舍，我似癱瘓般躺在床上。這次拉練，真的很累很累，但我戰(zhàn)勝了自己，這讓我感到十分高興！并深刻體會(huì)到：遇到困難要學(xué)會(huì)與微笑同行，帶著微笑堅(jiān)持下去！

帶著微笑前行作文 篇5

微笑像生命中的一縷陽(yáng)光，帶上它，能讓我們一路順利前行。

早晨6：00

“丁零零”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我一骨碌從床上爬起來(lái)。媽媽在廚房里不知忙碌多長(zhǎng)時(shí)間了，很快，熱騰騰的飯菜就擺上了餐桌。我洗漱完畢，便開(kāi)始埋頭享用這美味的早餐，三下五除二就把早餐一掃而光。我一抬頭，看到媽媽那慈愛(ài)而又略帶疲倦的笑容，她仿佛在靜待這些食物被我充分消化、吸收，然后茁壯成長(zhǎng)。

一股暖流倏地傳遍我的全身：“媽媽?zhuān)渤匝?，別等飯涼了?！?/p>

“我這就吃，你可要多吃點(diǎn)兒，正長(zhǎng)身體呢?！眿寢屇樕涎笠缰鴿M(mǎn)足而快樂(lè)的笑容。

背起背包出門(mén)，說(shuō)聲“媽媽?zhuān)僖?jiàn)”，媽媽的笑容似一縷陽(yáng)光，帶上它，我感到非常踏實(shí)。

上午8：00

課前百秒演講，今天輪到了我。語(yǔ)文老師和同學(xué)們期待的目光交織在我身上。本以為成竹在胸的我，在講臺(tái)上竟然忘記了如何開(kāi)頭。我的雙眼躲避著大家的目光，在腦子里極力地搜索著，可仍是一片空白。臺(tái)下也靜悄悄的。

“不是不允許看演講稿?！毖届o的聲音，我看到了語(yǔ)文老師帶著鼓勵(lì)的笑容。

很快，演講稿被同學(xué)們從我的座位上傳遞到了我手中。我只掃了一眼，便開(kāi)始了激情演講……“謝謝大家！”伴隨著我的道謝，教室里響起了熱烈的掌聲，老師、同學(xué)們臉上流露出贊許的微笑，它似一縷陽(yáng)光，讓我的心底涌出自信的激流，帶上它，我更有勇氣在學(xué)海中搏風(fēng)擊浪。

中午12：00

放學(xué)鈴聲響起，公交車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在站點(diǎn)。我登上車(chē)，還好，有一個(gè)空位。剛坐下，車(chē)下又上來(lái)一位老奶奶。我正準(zhǔn)備站起來(lái)招呼老奶奶，一位大姐姐已經(jīng)騰出了座位，“老奶奶請(qǐng)坐這兒，我下一站就下了。”老奶奶一臉笑意。下一站很快到了，站著的大姐姐并沒(méi)有下去的意思。這時(shí)車(chē)下又上來(lái)一位懷抱嬰兒的阿姨，我毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō)：“阿姨您坐吧，下一站我就到了?！?/p>

“謝謝你，小弟弟。”阿姨臉上洋溢著微笑。這笑容仿佛一縷陽(yáng)光，照耀著所有的花朵，芬芳在我的身邊蕩漾，帶上它，我的心情格外燦爛。

有了微笑，心靈便有了陽(yáng)光，帶著它，我們一路前行。

帶著微笑前行作文 篇6

微笑是最美的語(yǔ)言。微笑是一米陽(yáng)光，照亮我們每個(gè)人的心田；微笑是一汪清泉，滋潤(rùn)我們的心靈；微笑是一縷清風(fēng)，使我們神清氣爽。微笑伴我前行，真好！

遇到攔在眼前的困難，我堅(jiān)定一笑：沒(méi)關(guān)系，相信自己總能跨過(guò)去的！

微笑給我以自信。記得那次在小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行演講比賽，我是其中的一名選手。本來(lái)我沒(méi)有多大的信心，但我還是對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，重在參與，相信自己能行。不管結(jié)果怎樣，都要盡力而為，微笑著面對(duì)。于是，我就開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備。令我沒(méi)有想到的是，我竟然獲得了第二名。雖然不是冠軍，但我依然很開(kāi)心。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“是你的演講感動(dòng)了評(píng)委，更是你燦爛的微笑打動(dòng)了評(píng)委老師。”微笑彰顯了它的魅力。

微笑亦可以化解矛盾。在一次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們努力地奮勇向前奔跑，揮汗如雨。我一邊跑一邊想一定要超過(guò)前面的那個(gè)同學(xué)，可就在我換道往前沖的時(shí)候與另一個(gè)同學(xué)狠狠地撞在了一起，我們瞬間倒在了地上。想到接下來(lái)會(huì)發(fā)生一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨般的“大戰(zhàn)”，可出乎意料，在我吃力爬起來(lái)的時(shí)候我看到了她臉上露初了寶貴的微笑，頃刻我心中的怒火瞬間熄滅，還她一個(gè)會(huì)心的微笑。我們雖然沒(méi)獲獎(jiǎng)，但也沒(méi)感覺(jué)到遺憾，因?yàn)槲覀兌嫉玫搅顺砷L(zhǎng)。

生活中有太多的困難和挫折了，但我們不用畏懼，因?yàn)橹灰覀兾⑿γ鎸?duì)，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的。給自己給別人一個(gè)微笑的理由吧，這樣，我們的人生之舟定會(huì)順利地達(dá)到成功的彼岸！

微笑伴我前行，永遠(yuǎn)！

帶著微笑前行作文 篇7

給我的微笑，是天空對(duì)大地的微笑，是大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)的微笑，是長(zhǎng)河對(duì)小魚(yú)的微笑，那是一份厚愛(ài)，一份好重的愛(ài)。

真情——久伴的微笑。從我出生那天起，你仿佛就成了世界上最幸福的人，換尿布，沖奶粉，你每天忙的不亦樂(lè)乎，就這樣，一天天看著我長(zhǎng)大。從我學(xué)會(huì)走路那天起，我就成了你的跟屁蟲(chóng)。你也總帶著我走南闖北。還記得上幼兒園，那天我坐在你自行車(chē)的后座上，和你一起去學(xué)校。路邊的每一株花花草草都能讓我興奮不已，我不停的叫你回頭看，你非常耐心的一次次回頭解答我每一個(gè)無(wú)知可笑的問(wèn)題。最終，我們摔倒在路邊的花叢中，正當(dāng)我準(zhǔn)備洋洋得意自己沒(méi)有被摔疼的時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，是你為我擋住了潭中的石子，陽(yáng)光下，拉長(zhǎng)的影子中有你的微笑……

燃燈——通明的微笑。上小學(xué)了，你教會(huì)了我騎自行車(chē)，讓我每天在放學(xué)的人潮中得意洋洋飛馳而過(guò)。還記得那個(gè)下雨天騎車(chē)飛快的我，將一位老人撞倒在地，慌忙之下，我扶起車(chē)子就跑躲在墻角里，害怕又內(nèi)疚。這時(shí)，是你路過(guò)，將老人扶起詢(xún)問(wèn)他的傷勢(shì)，撿起了我落在地上的那把花傘?；氐郊液螅瑓s什么都沒(méi)有說(shuō)，依然以微笑待我。你的一言一行如春風(fēng)化雨般影響著我改變著我，讓我逐漸成為一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有愛(ài)心的少年，那煙雨，長(zhǎng)存……

厚愛(ài)——無(wú)言的微笑。隨著我年齡的增長(zhǎng)，叛逆也愈演愈烈，你聲色俱厲、面紅耳赤。我歇斯底里、淚如雨下。漸漸的，我選擇用沉默來(lái)反抗壓迫。晚自習(xí)后，你還照樣出現(xiàn)在校門(mén)口接我回家，默默地跟在我身后，嘴角洋溢著微笑，一路無(wú)語(yǔ)。在漫長(zhǎng)而幽深的小巷里，你微笑的臉龐，陪我走過(guò)那段灰色的時(shí)光……

親愛(ài)的爸爸，16年來(lái)，你無(wú)私地用微笑給予我這樣一份厚愛(ài)。是你，在微笑中前行；也是你，教會(huì)我在微笑中前行。從責(zé)怪到耐心溝通，從嚴(yán)肅到無(wú)私奉獻(xiàn)。你的微笑時(shí)刻刻在我的腦海中。

窗外的陽(yáng)光正好，大樹(shù)在陽(yáng)光下挺直了腰桿，小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)下的人在微笑中前行……

帶著微笑前行作文集合

作文類(lèi)似于我們的秘密罐子，一萬(wàn)篇作文就是一萬(wàn)種思想，好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的，那些優(yōu)秀的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《帶著微笑前行作文集合》，歡迎你閱讀與收藏。

帶著微笑前行作文(篇1)

生活猶如一盤(pán)獨(dú)特的菜，其中酸談苦辣應(yīng)有盡有，要想在在這五味雜陳中，展現(xiàn)我們的獨(dú)特生活，則需要樂(lè)觀(guān)與微笑，面對(duì)世間百態(tài)。帶著微笑前行，用它化解磨難與艱辛，看看吧，精彩的人生路就在腳下。

霍金從大學(xué)開(kāi)始就熱愛(ài)物理，喜歡宇宙，正想有一天，人類(lèi)能飛向宇宙的更深處，他為此努力著?？墒峭蝗缙鋪?lái)的疾病使他四肢功能接若，行動(dòng)能力退化，以至于不得不最后在輪椅上度過(guò)后半生?？墒?。事敗與苦難并沒(méi)有擊倒他，帶著樂(lè)觀(guān)的微笑，飛翔思緒深入余斌，最終成了現(xiàn)在幾乎可以與愛(ài)因斯坦相提并論的偉大學(xué)著。

年輕的運(yùn)動(dòng)員桑蘭第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱。但其表現(xiàn)出頑強(qiáng)意志，始終微笑著面對(duì)艱難困苦，在北京大學(xué)新聞系畢業(yè)，并成為2008年北京申奧大使之一，又于2008年北京奧運(yùn)官方網(wǎng)站擔(dān)當(dāng)特約記者。

帶著微笑前行作文(篇2)

一次偶然，我得到了一塊槐花糕。它靜靜地躺在純白的盤(pán)子中，月光為其鍍上一層光輝。望著它，外婆的笑臉浮現(xiàn)在眼前，槐香繚繞其間，撥動(dòng)著我的心弦。本因?yàn)榭荚囀Ю诡^喪氣的我不覺(jué)間勾起了嘴角，露出了久違的微笑……

外婆是個(gè)極愛(ài)笑的人。憶兒時(shí)，外婆家屋前有一棵槐樹(shù)，每逢槐花盛開(kāi)之際，老人便搬把藤椅，搖著蒲扇，在樹(shù)下歇涼。蒲扇輕輕揮動(dòng)，絲絲槐香揮入肺中，也揮入了心中。此刻，外婆總是面帶微笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“人生不如意之事十有八九，要以微笑來(lái)面對(duì)生活啊……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

外婆總是會(huì)在槐花凋零的前幾日，挑一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，拿著一根竹竿去打槐花。我便蹦蹦跳跳地跟在后面，不停地同外婆嬉戲打鬧。外婆每次笑嘻嘻地?fù)]動(dòng)竹竿，便會(huì)有一場(chǎng)花雨拂面而來(lái)。我總是被外婆的笑容感染，霎時(shí)，生活中的些許不愉快也因此釋?xiě)?。偶有槐花落在外婆發(fā)間，將外婆的青絲染成了白發(fā)，也帶走了外婆的青春年華。

外婆將散落一地的槐花搜集起來(lái)，大半晾干，余下的便都拿去做了槐花糕。只見(jiàn)她在廚房里忙活，我便跟著在后面轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，便有香氣止不住地從格子里溢出來(lái)，充盈著整個(gè)廚房，整個(gè)家，整個(gè)童年。很快，我便體力不支，癱坐在門(mén)前，癡癡地看著外婆忙碌的身影，她依舊是那樣的笑容滿(mǎn)面。蒸好后，將糯米團(tuán)子做好形狀，再沾上槐花蜜，那便是不可多得的美味了。

那一日，陽(yáng)光明媚，我將一枝槐花插在外婆發(fā)間，外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我笑，溫和的笑容，陽(yáng)光般的笑靨。

這一日，明月當(dāng)空，一個(gè)槐花餅勾起了往昔的星星點(diǎn)點(diǎn)。外婆的笑容，總是能在我失落時(shí)給予我莫大的幫助，我將帶著這一抹微笑勇往直前！

帶著微笑前行作文(篇3)

在我們的一生中，會(huì)有許多讓我們感到暖和的事情，它們暖和了我們的歲月。在這人人都為了錢(qián)而努力卻不相信任何人的社會(huì)，我們的心中仿佛都蒙上了一層冰霜，而這難得的暖和就顯得彌足貴重，同時(shí)這些讓我們感到暖和的事情，都會(huì)讓使我們銘記于心，難以忘懷。

一瓶礦泉水，一元錢(qián)，一份真情。一瓶礦泉水雖不起眼，卻代表著一份暖和。那時(shí)我還在上小學(xué)，由于在冬天，所以父母都是讓我?guī)П乇?，可有一天中午我走的匆忙，爸爸就說(shuō)給我拿一元錢(qián)，去超市買(mǎi)一瓶水，可我一著急，竟然把錢(qián)丟在車(chē)后座上了。走到一家超市前，下意識(shí)地往兜里一摸，發(fā)現(xiàn)‘空空如也’，我有點(diǎn)慌了神，臉上也閃過(guò)一絲慌亂，超市的阿姨看到我的表情，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微一笑，讓人感到非常和藹可親，問(wèn)我買(mǎi)什么，我說(shuō)一瓶礦泉水，她從貨架上拿起一瓶水遞給我，可是我沒(méi)錢(qián)……我的聲音越來(lái)越小，阿姨好像看出來(lái)了我的窘迫，再次一笑，說(shuō)：‘你先拿走吧，下次再給錢(qián)，沒(méi)事的。’我不知道說(shuō)什么好了，只是說(shuō)了輕輕地說(shuō)了聲謝謝，就趕快走了。

第二天我再去那個(gè)超市，預(yù)備找到那個(gè)阿姨，沒(méi)想到這次在超市的是一個(gè)老奶奶，她說(shuō)，那個(gè)阿姨是她的女兒，她昨天回老家，她的女兒幫她看了一天的超市，于是我把錢(qián)給了她，就離開(kāi)了。在那天以后，我再也沒(méi)有看到那個(gè)阿姨，但她那一抹暖和的微笑，永遠(yuǎn)保留在了我的心中。

一個(gè)人，一個(gè)聲音，一個(gè)神情。都可能讓我們打動(dòng)，讓我們感觸感染到暖和，它們都會(huì)銘記在我們的心中，永遠(yuǎn)暖和著我們，伴跟著我們?cè)跉q月長(zhǎng)河中一步步成長(zhǎng)。

帶著微笑前行作文(篇4)

輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當(dāng)一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，當(dāng)走過(guò)的路已成為不變的史書(shū)，我依舊帶著微笑，前行

——題記

假如說(shuō)生命是一座莊重的城堡，那么微笑便是那支撐的梁柱；假如說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么微笑便是那深扎的樹(shù)根；假如說(shuō)生命是一只翱翔的海鳥(niǎo)，那么微笑便是那雙扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有微笑，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有微笑，生命的錦繡便杳然西去。

我們從哇哇落地到壯志成年再到垂墓老年，嘗試著人生的酸甜苦辣。有純摯的快樂(lè)，有懊悔的苦惱，有惱人的痛苦，還有寧?kù)o的哀傷。太多的經(jīng)歷造就了我們五味的人生，太多的感慨卻讓我們走向了不同的人生。于是，有的人只學(xué)會(huì)了因崎嶇而訴苦，因訴苦而煩惱，有的人則學(xué)會(huì)了笑看人生，學(xué)會(huì)了在樂(lè)觀(guān)中堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)里，在雨里，在難題來(lái)到時(shí)，我絕對(duì)絕不猶豫帶上你帶著微笑前行。是你讓我看透人生的這東西的道路。

帶著微笑前行吧！這會(huì)讓你收成更多的微笑與愛(ài)。

每一場(chǎng)磨難都是人生中的一次挑戰(zhàn)，而每一次挑戰(zhàn)都會(huì)激發(fā)出我們巨大的潛能。我們的人生，因磨難而不中斷升華。歲月的泥土里，磨難恰是最肥饒的養(yǎng)料，我們的生命之樹(shù)因之而郁郁蔥蔥。有語(yǔ)云：千層寶塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座雄偉的寶塔，既要瞻望未來(lái)，又必需砌好面前的一磚一石。我堅(jiān)信只要我一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn)，一定可以帶著微笑前行。

輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當(dāng)一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，當(dāng)回去的路已成為不變的史書(shū)，我依舊帶著微笑，前行

帶著微笑前行作文(篇5)

我抬起頭笑對(duì)人生，我在等，等時(shí)間嘉許，等春風(fēng)得意。

——題記

一場(chǎng)叫著不幸的風(fēng)，刮在了我的青春歲月中。

但也是那場(chǎng)風(fēng)，讓我微笑著前行，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不幸的，亦是幸運(yùn)的。

一次考試的失利，瞬間將我推向谷底，我以為，努力了就會(huì)有好的結(jié)果，就會(huì)有好的收獲，可誰(shuí)又曾想，努力的道路。

上真的是一帆風(fēng)順嗎？我望著手中畫(huà)滿(mǎn)鮮紅叉號(hào)的數(shù)學(xué)卷子，自己無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)刷題的場(chǎng)景仿佛浮現(xiàn)在眼前，無(wú)數(shù)張列滿(mǎn)式子的草稿紙仿佛在眼前飄蕩，我的心如刀割一般，已然沒(méi)了抵抗的動(dòng)力，死寂沉沉……

我在通往夢(mèng)想的道路上原地踏步著，看著那隨手丟掉的書(shū)籍，夢(mèng)想被折疊在小小書(shū)本里，顯得倉(cāng)促又沉悶，夢(mèng)想在腐爛的夢(mèng)里發(fā)了霉。

茫茫，無(wú)助，前方的道路模糊的看不清，遠(yuǎn)處的風(fēng)景朦朦朧朧，像是陷入了蜿蜒曲折的森林里，憧憬的未來(lái)一下變的縹緲虛無(wú)。

秋日的小路邊，一朵小小的菊花傲然挺立，這讓我想起了他一史鐵生那年，一場(chǎng)同樣叫作不幸的'風(fēng)，亂在了史鐵生本該充滿(mǎn)激情的歲月里，他雖終生坐在輪椅上，但他卻用自己的筆尖舞動(dòng)充實(shí)著人生，用自己的人生點(diǎn)亮了無(wú)比璀璨的人生道路，笑對(duì)人生。

停止？已經(jīng)失去回頭的權(quán)利，返航？已沒(méi)有勇氣回首背后無(wú)數(shù)充滿(mǎn)關(guān)切與期望的眼神。

我想，此刻能做的只有重新?lián)P帆起航，像前方眺望，微笑前行。

我拾起腐爛的夢(mèng)想，微笑著前行，很慢，但很堅(jiān)定。

我在通往夢(mèng)想的道路上，帶著微笑堅(jiān)定的奔跑。

在五點(diǎn)被鬧鐘叫醒，在夜晚的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在手中的書(shū)上，手中的筆跟著老師的粉筆不停劃動(dòng)，--張張?jiān)跇O度困倦中強(qiáng)撐著完成的試卷，我始終相信彼方尚有榮光在，微笑可以戰(zhàn)勝一切。

漫漫人生路，花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景，我們不僅要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅，更要昂首挺胸，笑著面對(duì)人生的坎坷與不平。

帶著微笑前行作文(篇6)

生活多姿多彩，繁華世界，真以為世界的繁華我們才能更好地生活下去！正因?yàn)檫@個(gè)世界如此的可愛(ài)，我們才能開(kāi)開(kāi)心心，快樂(lè)的每一天！生活中不要總是唉聲嘆氣，因?yàn)檎勂鹱屛覀兛吹搅撕诎?，仿佛沒(méi)有希望的發(fā)生！黑暗的世界久了，我們也將會(huì)喜歡上了黑暗！那樣的自己就是孤獨(dú)相陪，生活是絢麗多姿的，同樣的，我們也將開(kāi)心的過(guò)好每天，帶著微笑，一路前行！那樣的自己將是完美的！

微笑

話(huà)說(shuō)，微笑是一個(gè)表情，但同樣的。微笑也可以反映一個(gè)人的心情。心情會(huì)全表現(xiàn)在臉上！微笑能夠反映一個(gè)人的心情。當(dāng)我們被困難和挫折阻擋時(shí)，我們就會(huì)愁眉苦臉！那時(shí)的我們將無(wú)法開(kāi)心起來(lái)！但如果我們長(zhǎng)期這個(gè)樣子，到最后可能真的要變成黑暗中的人群了！所以，我們要微笑，無(wú)論何時(shí)都要微笑面對(duì)。或許真的有奇跡發(fā)生呢？微笑面對(duì)，坦然面對(duì)。這樣的人生才是真的開(kāi)心吧！帶著微笑，一路前行！也許前方的道路會(huì)更加的美好！

前行

盡管前方的道口路時(shí)如何的崎嶇不平，但我們?nèi)耘f努力。盡管前方的道路怎么困難，我們都將坦然面對(duì)。我們都應(yīng)該有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，為了自己，為了命運(yùn)！微笑面對(duì)生活，笑傲生活！我們同樣也用該有一顆執(zhí)著的心，正因?yàn)閳?zhí)著，我們才h能得到自己想要的一切！如果人生之路，我們少了執(zhí)著，少了樂(lè)觀(guān)，少了努力！那人生中就會(huì)有很多的失??！前方的道路不管多么的艱難！但請(qǐng)為了自己，為了人生，為了命運(yùn)，便會(huì)奮不顧身！

或許微笑可以解決一切事情，或許微笑能夠拯救一個(gè)人！微笑面對(duì)，坦然面對(duì)！以樂(lè)觀(guān)的積極的目光去看待問(wèn)題！也許會(huì)是一個(gè)不同的收獲！會(huì)有更多的驚喜！

帶著微笑，一路前行！請(qǐng)相信明天將會(huì)更加好！

雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹則是風(fēng)雨后的美麗——題記。

伴隨著初一逝去的鐘聲，迎著涼爽的秋風(fēng)，我開(kāi)始了初二漫長(zhǎng)的旅程，在這新的學(xué)期里，我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，即將面對(duì)一種嶄新的生活。對(duì)于這個(gè)不太熟悉的圈子，我既好奇又害怕。

當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的一瞬間，仿佛世間萬(wàn)物都靜止了，只聽(tīng)見(jiàn)我呼吸的聲音。

“好大的一所學(xué)校?。　边@正是我理想的棲息之地，我仿佛看見(jiàn)所有的事物都在像我招手。這里的環(huán)境甚是優(yōu)雅，百花爭(zhēng)艷，百草齊放，綠樹(shù)成蔭。一群鴿子也不甘寂寞，在上空中盤(pán)旋，似乎歡迎我這位新學(xué)子的加盟。以后，這將是我灑滿(mǎn)汗水和歡笑的地方。

隨即，去了一趟宿舍，我任意的選擇了一個(gè)寢室，在這個(gè)寢室中我認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)女生，得知她們?cè)谶@里已度過(guò)了一個(gè)學(xué)年了，我很高興能和她們成為室友，同時(shí)希望自己也能早點(diǎn)融入她們當(dāng)中。

寢室中小聊一會(huì)兒，我來(lái)到教學(xué)樓，在屬于自己的教室外徘徊，不敢進(jìn)去。畢竟第一次來(lái)這里，心里肯定緊張萬(wàn)分嘛。但是，抵擋不住前進(jìn)的動(dòng)力，腳還是一步一步的踏入這個(gè)新家。隨后，老師和我談了各方面的要求，在這個(gè)新老師的言語(yǔ)中，我受益匪淺，我感覺(jué)到老師慈藹可親的話(huà)語(yǔ)中透入著一種強(qiáng)烈的吸引力，我不禁對(duì)這位老師肅然起敬?？墒?，老師說(shuō)今晚全體同學(xué)要在教室集合，我一聽(tīng)，十分驚慌。我不知道如何在這個(gè)新的班級(jí)中讓同學(xué)能接受我的到來(lái)。緊張的氣息撲鼻而來(lái)，可是我終卻鼓起信心，決定讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)新的。我。

快了，快了！集合的時(shí)間如雷響般敲擊著我的胸腔，我深深的吸一口氣，踏上了我新的旅程。在班外我仍在徘徊，我無(wú)法不讓自己緊張，就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，老師出現(xiàn)了，我緊張的心情頓時(shí)舒解而開(kāi)。接著，老師帶領(lǐng)我走進(jìn)班級(jí)看著同學(xué)們歡迎的眼神，我的勇氣似乎更大了，徑直走向一個(gè)空位做下，我堅(jiān)信，終有一天我會(huì)融為新家的一分子，我一定盡我最大的努力，讓大家接受我，肯定我！

轉(zhuǎn)眼間，我已在這個(gè)學(xué)校待了半個(gè)月了，考過(guò)幾次試，雖不理想，可那也是我努力的結(jié)果。以后的考試，我一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望。老師對(duì)我的厚愛(ài)，我一定要努力，爭(zhēng)取贏得大家的肯定，不辱大家對(duì)我的厚望！

因而，每一場(chǎng)磨難都是人生中的一次挑戰(zhàn)，而每一次挑戰(zhàn)都會(huì)激發(fā)出我們巨大的潛能。我們的人生，因磨難而不斷升華。歲月的土壤里，磨難正是最肥沃的養(yǎng)料，我們的生命之樹(shù)因之而郁郁蔥蔥。有語(yǔ)云：千層寶塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座宏偉的寶塔，既要展望未來(lái)，又必須砌好眼前的一磚一石。我堅(jiān)信只要我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，一定可以帶著微笑前行。

帶著微笑前行作文(篇7)

有位哲人說(shuō)過(guò)：“向后看才懂得生活，向前看才能生活?！笔堑模瑒倮氖锕饪偸窃谇胺降?。逆風(fēng)飛揚(yáng)，微笑著前行，眺望著未來(lái)，如果步履可以發(fā)出聲響，一定是艱難而執(zhí)著的。

一去緊臺(tái)連朔漠

獨(dú)留青冢向黃昏

一個(gè)人，一方冢，一生探求，一代使命。

山還是那隱隱的青山，還是那沉淀著中華文明的青色。沙，還是那漫天的黃沙，還是意欲吞人的黃沙，只是多了位從中原走出來(lái)的佳人——王昭君。出塞路上，駝鈴叮當(dāng)，胡楊肅立，淚眼婆娑，向后望去，家鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)；向前望去，只有大漠孤煙，長(zhǎng)河落日。昭君再也沒(méi)有回頭，向前望去，雖沒(méi)有了榮華富貴，沒(méi)有了歌舞升平，亦沒(méi)有了鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但前方是黎民百姓的安寧，天下的太平。她彈奏琴瑟的雙手將搖起手鼓，華美霓裳將代之以厚重的皮裘。昭君微笑著前行，贏得生前身后名。

不為君生唱贊歌

只為蒼生說(shuō)人話(huà)

柏楊因所謂的“挑撥人民與政府的感情”而被治罪于臺(tái)灣當(dāng)局。九年零二十六天的鐵窗生涯，讓他對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)與歷史有了深入的思考。身陷囹圄，他沒(méi)有回望那些屈辱與苦難，而是勇敢地向前看，探究中國(guó)的歷史為何反復(fù)出現(xiàn)血腥與欺詐。柏楊向前看，以雜文體來(lái)批判中國(guó)人的“臟”、“亂”、“窩里斗”、“醬缸文化”，以率真犀利的形象，引起國(guó)人廣泛關(guān)注。柏楊微笑著前行，塑造奮斗不懈的戰(zhàn)士形象。

逆風(fēng)前行立文壇

輕舞飛揚(yáng)品生活

一場(chǎng)叫做不幸的風(fēng)，刮在了史鐵生那本該充滿(mǎn)激情的歲月里。起風(fēng)的時(shí)候，讓人覺(jué)得生命是如此的不堪一擊，往日的信念與堅(jiān)強(qiáng)在風(fēng)中顯得那么蒼白無(wú)力。地壇邊孤寂的身影讓我們看到了生命的徘徊以及脆弱。停止？已失去回頭的權(quán)利；返航？已沒(méi)有勇氣回望背后充滿(mǎn)關(guān)切的眼神，此刻能做的就只有重新?lián)P帆，向前方眺望，微笑著前行，再次拾起堅(jiān)強(qiáng)。文壇上亮起的光芒告訴我們，微笑著前行，品味生活的芬芳。

然而當(dāng)城市林立的樓房越來(lái)越高，沿街的廣告越來(lái)越炫，人民卻越來(lái)越不自信不滿(mǎn)足，一味地回頭觀(guān)望失敗的沼澤，而看不到前方希望的光芒，更不知微笑著前行，享受生活。

微笑著前行，體味生活的美好，創(chuàng)造精彩的人生。

帶著微笑前行作文(篇8)

笑，是一種安慰；笑，是促使人與人之間的間隔；笑，更是一朵綻放的花朵。學(xué)會(huì)微笑，一路前行。

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)人：“為什么你能天天都面帶微笑？豈非你沒(méi)過(guò)傷心嗎？他語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答道：“每個(gè)人都有不順心的事，何況我。但是，不要由于失敗而健忘微笑，就是由于失敗了、傷心難過(guò)，我們才更要增光添彩?！?/p>

有一次，我由于考試考砸了，自己一個(gè)人在班里沉思者，我無(wú)法梳理自己亂糟糟的心，想哭可是又不能，在無(wú)奈之中，只能默默地坐著。忽然，一陣腳步聲打中斷了我沉思，原來(lái)是我的同桌。他知道我正在難過(guò)傷心之中，本不想打攪我的，但仍是進(jìn)來(lái)安慰我。他臉微微一笑，笑得是那么燦爛，那么色澤，仿佛面前一道光明，讓我走出緘默沉靜的困境?！安灰獋牧耍皇菆?chǎng)考試，要樂(lè)觀(guān)點(diǎn)哦！固然考得不好，不外你也已經(jīng)努力了。笑一笑，沒(méi)什么大不了，不要健忘微笑，你應(yīng)該更積極向上才對(duì)?！蔽宜查g變得輕松多了，不是由于他的安慰，而是由于他的那一笑，讓我重新走出了黑暗，找到了光明。

我聽(tīng)過(guò)這么一本書(shū)《渴想糊口——凡.高傳》。凡.高的糊口經(jīng)歷是那么的悲涼，可是他始終沒(méi)有健忘微笑，從而對(duì)糊口的渴想之高。從他的身上可以看出，不管糊口再苦再累，都要樂(lè)觀(guān)對(duì)待，“苦苦苦，不

苦如何痛經(jīng)古？”即使在悲涼，也要帶著微笑一路前行。為人之所以能夠戰(zhàn)勝糊口中不幸與挫折，就是由于他們對(duì)待糊口有一種積極向上的立場(chǎng)。

不要由于挫折而整天愁眉苦臉，要用微笑掩蓋傷心，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，記??！不要健忘微笑，帶著微笑一路前行。

帶著微笑前行作文(篇9)

沒(méi)有風(fēng)雨怎么能遇見(jiàn)彩虹，沒(méi)有遇到困難怎么能變得堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到許多荊棘，但只要我們勇敢地跨過(guò)它們，我們就會(huì)看到前方的玫瑰。

考試前，我焦急地坐在課桌前，窗外下著雨，擾亂了我考試的心情。不知過(guò)了多久，一道斜斜的黑影出現(xiàn)在了書(shū)桌上。猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在慢慢爬上來(lái)，很快就被大風(fēng)吹倒了。 “傻瓜，你真想用你那微薄的力量征服大自然？”我搖了搖頭，又把頭埋進(jìn)了書(shū)里。

過(guò)了一會(huì)兒，我又抬頭想放松一下脖子，卻發(fā)現(xiàn)蝸牛又爬上了窗戶(hù)，它抓的痕跡形成了“V”字形。我愣在原地，這是蝸牛在激勵(lì)我嗎？只要你勇敢，有可能贏嗎？

雨停了，我走進(jìn)了公園。

花瓣帶著露珠，在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透。鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下瘋狂地飛翔。孩子們拿著風(fēng)箏在草地上歡笑奔跑，來(lái)來(lái)往往的行人臉上都洋溢著笑容。新生的草再次煥發(fā)出綠色的光芒。

往前走，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人老人靜靜地坐在石板椅子上，一個(gè)女孩正在為他撥弦。歌聲一響，老爺爺就忍不住為她鼓掌，臉上掛著笑容，感嘆自己無(wú)法彈奏出像她這樣優(yōu)美的曲子。

“爺爺，你不難過(guò)嗎？你不后悔看不到世間的繁華嗎？”我疑惑的問(wèn)道。老爺爺不緊不慢地朗誦著普希金的詩(shī)：“如果生活欺騙了你，不要難過(guò)，不要急躁！陰沉的日子需要冷靜：相信，幸福的日子總會(huì)到來(lái)！”

很博學(xué)的爺爺！我不想問(wèn)他經(jīng)歷了什么，光是這首詩(shī)和這濃濃的笑容，我就已經(jīng)能感受到老爺爺?shù)牟煌恕?“謝謝你的詩(shī)，再見(jiàn)了爺爺！”告別爺爺時(shí)，我向他深深鞠躬。是的'，困難只是暫時(shí)的，只要我們微笑著面對(duì)它，我們就能克服它。

回家的路上，遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)染紅了天空，就像一朵盛開(kāi)的紅玫瑰。夕陽(yáng)無(wú)限好，但這不是黃昏，而是告誡我們遇到困難時(shí)要微笑面對(duì)，勇往直前。

帶著微笑前行作文(篇10)

身前是陽(yáng)光，身后為深淵，無(wú)論與否，向前。

一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢黃昏，一個(gè)人，一方冢，一生探求，一代使命。

山還是那隱隱的青山，沉淀著中華文明的青色。沙還是那漫天黃沙，只是多了從沙漠中走出的一位佳人——前去和親。出塞途中，黃煙彌漫，駱駝鈴響，向后遠(yuǎn)望，對(duì)她無(wú)情，她亦有情的家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)。前方只有沙漠，戈壁，大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，沒(méi)有歌舞升平，繁華春景。去了，是百萬(wàn)黎明的生活太平；不去，只有殘忍的殺戮。昭君何無(wú)哭，昭君何無(wú)怨，可她同樣別無(wú)他法。贏得生前身后名，昭君微笑著前行。

在政局混亂的年代，有不會(huì)世故圓滑的傲骨和先進(jìn)的思想——陳獨(dú)秀。仲甫先生幼年喪父，從小跟著“白胡子爹”，他的祖父長(zhǎng)大，小時(shí)便聰慧過(guò)人。他參加了辛亥革命，又傳播了新思想，因受通緝不得不流亡到日本。歸國(guó)之時(shí)，一個(gè)全新的陳仲甫展現(xiàn)在我們眼前?；貒?guó)之后，他就著力創(chuàng)辦《新青年》?！缎虑嗄辍返穆烦?，充滿(mǎn)艱辛，雖抵的過(guò)復(fù)古派的強(qiáng)勁，但他們并未善罷甘休，越戰(zhàn)越勇，面對(duì)困難，仲甫先生連眉頭也沒(méi)有皺。我想你應(yīng)該把苦澀藏在心里吧，眼神離不開(kāi)文件，平平無(wú)奇的臉上，我分明看到了將軍的氣魄，學(xué)者的膽識(shí)。贏得生前身后名，仲甫先生微笑著前行。

微笑著前行，不僅沒(méi)有退路，只退后一步，也會(huì)粉身碎骨。向前一步，深藏功與名。

帶著感恩出發(fā)作文

寫(xiě)作是一種敘述事物和感情的方式，通過(guò)寫(xiě)作有利于提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備能力，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果?，F(xiàn)在不妨看一看優(yōu)秀作文是怎么寫(xiě)的！你可以讀一下小編整理的帶著感恩出發(fā)作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

帶著感恩出發(fā)作文 篇1

走在人生這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程上，我們必須在我們的行囊里帶上感恩。因?yàn)楦卸?，你不?huì)辜負(fù)父母的期望；因?yàn)楦卸?，你的心胸?huì)變得寬廣因?yàn)楦卸鳎覀儾辉谂橙?，我們很?jiān)強(qiáng)。

因?yàn)樾〔輰?duì)陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮是上天給它的獎(jiǎng)賞；因?yàn)樾埴棇?duì)無(wú)邊藍(lán)天的感恩，自由翱翔已不是夢(mèng)想；因?yàn)槟嗤翆?duì)無(wú)垠大地的感恩，在田野中散發(fā)迷人芬芳。

父母，是我們最要感恩的對(duì)象。當(dāng)我們呱呱落地的那一刻，他們就把沉重的擔(dān)子背上了肩膀，聽(tīng)到我們叫一聲“爸媽"是她們最大的幸福。他們因?yàn)槲覀兌找贡疾ǎ瑓s曾未抱怨過(guò)什么。他們只是一味的付出，曾未想過(guò)要索要回什么。想想自己，有沒(méi)有在他們生日的時(shí)候送上一張卡片，一句祝福。有沒(méi)有在他們下班回來(lái)的時(shí)候，遞上一杯水，對(duì)他們說(shuō)一聲：“爸爸（媽媽?zhuān)?，今天辛苦了?！边@些難道不是我們應(yīng)該做的嗎？我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十幾年，看看自己，就知道父母為我們付出了多少。

我們感恩朋友，是她們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候給予一些安慰；在我們失落的時(shí)候，給予一些鼓勵(lì)；在我們失敗的時(shí)候，給予一些“失敗是成功之母”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)；在我們遇到困難的時(shí)候，陪我們一起度過(guò)難關(guān)......朋友，是人生中不可缺少的絢麗風(fēng)景。因?yàn)橛辛怂齻?，我們變的很?jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛怂齻?，我們笑著面?duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎之后的美麗彩虹。讓我們向著朝陽(yáng)出發(fā)，與她們肩并肩，手牽手，度過(guò)以后的每一天。

我們還要感謝老師。老師，這個(gè)平凡而偉大的事業(yè)。她們把自己最美好的青春獻(xiàn)給了學(xué)校，獻(xiàn)給了祖國(guó)的花朵，獻(xiàn)給了祖國(guó)的發(fā)展之中。她們，教出一代又一代的學(xué)生，做出一次又一次的貢獻(xiàn)。他們?nèi)缂议L(zhǎng)般盼望著學(xué)生有好的工作，好的作為，恐怕只有這些才能給她們一些欣慰吧。老師，這個(gè)值得我們尊敬和感恩的職業(yè)，是神圣的。

在人生的長(zhǎng)河中，我們有許多令我們感恩的人。因?yàn)樗齻?，我們才有現(xiàn)在的自己，讓我們?nèi)ジ卸髂切┪覀冊(cè)摳卸鞯娜税?，謝謝你們，讓我們成長(zhǎng)了。

帶著感恩出發(fā)作文 篇2

我們每個(gè)人從小到大，都得到來(lái)自家庭、社會(huì)很多人的關(guān)愛(ài)和幫助。媽媽對(duì)我說(shuō)得最多的一句話(huà)就是：要學(xué)會(huì)感恩。

小時(shí)候，我不理解這句話(huà)的深刻內(nèi)涵。因?yàn)槲覀冎械拇蠖鄶?shù)孩子都是在長(zhǎng)輩們的溺愛(ài)中成長(zhǎng)的，“感恩”這個(gè)詞匯似乎離我們很遠(yuǎn)。但是，“感恩”又時(shí)刻出現(xiàn)在我們周?chē)?，媽媽告訴我：謝謝！就是一個(gè)最直接的感恩詞。長(zhǎng)大以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)懂得感恩的人是幸福的，因?yàn)樗ㄋ?huì)得到更多人的喜愛(ài)和幫助；一個(gè)懂得感恩的人他們的人生一定非常充實(shí)，因?yàn)樗麄兌酶冻龅目鞓?lè)。

有一次在我表姐的生日聚會(huì)上，表姐的生日感言讓我至今記憶猶深，她說(shuō)：感謝父母及大家給予我二十年的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，我會(huì)以一輩子的愛(ài)來(lái)報(bào)答你們。這是孩子給予長(zhǎng)輩的感恩。這一次的聚會(huì)讓我更深的體會(huì)到“感恩”是個(gè)多么美好的詞匯。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，正幸福的沐浴在來(lái)自父母、老師等很多人的關(guān)愛(ài)中，成長(zhǎng)中讓我們感動(dòng)的事例實(shí)在太多，也許有人會(huì)不以為然，但懂得感恩的人一定會(huì)將這些愛(ài)深藏心底，帶著感恩出發(fā)，將來(lái)一定也會(huì)帶著感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。

帶著感恩出發(fā)，這個(gè)社會(huì)一定非常美好，人人和睦相處，沒(méi)有紛爭(zhēng)、沒(méi)有犯罪，多好??！帶著感恩出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，水永遠(yuǎn)是清澈的，小鳥(niǎo)天天在唱歌，多好?。?/p>

帶著感恩出發(fā)作文 篇3

感謝這個(gè)世界，感謝幫助過(guò)我的人，還有就是感謝我的父母，是父母給了我生命，使我能夠看到這個(gè)五彩繽紛的世界，使我能夠田間悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，使我能夠觸摸到世間冷暖……父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，正是這兩種愛(ài)，使我健康地成長(zhǎng)。

剛上初一那陣子，我學(xué)習(xí)也是還行的，所以在月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里別提有多高興了。放學(xué)后，我趕緊拿著獎(jiǎng)狀趕緊跑到了正在校門(mén)口等我的爸爸身邊。爸爸，你看。我把獎(jiǎng)狀高高舉在爸爸的視線(xiàn)中。當(dāng)時(shí)我特別想得到爸爸一句贊揚(yáng)的話(huà)，可爸爸只說(shuō)了一句：不錯(cuò)不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。我覺(jué)得表?yè)P(yáng)還不夠，便要求爸爸快騎快騎?；氐郊?，我又將獎(jiǎng)狀高高舉在媽媽的視線(xiàn)里，媽媽看到后說(shuō)：嗯，咱家的夢(mèng)真可真棒！啊，原來(lái)表?yè)P(yáng)是一件這么開(kāi)心的事。我打心眼里感謝父母給我一個(gè)這么大的腦袋，里面裝滿(mǎn)了豐富的知識(shí)，使我能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

可好景不長(zhǎng)，期中考試后，我的成績(jī)不斷下降。拿著成績(jī)單，我的心里很是傷心。恨自己當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，為什么不能進(jìn)步，為什么要驕傲？當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)快崩潰了。

我拿著成績(jī)單，仍然走到爸爸身邊，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句：沒(méi)事，咱頭這么大，還怕下一次考不好嗎？來(lái)，我?guī)慊厝?。這一次也許是心虛了，我特想讓爸爸騎慢點(diǎn)，也許是我不想看到媽媽傷心難過(guò)的表情吧。回到家，我低著頭，將成績(jī)單遞給媽媽?zhuān)瑡寢屩皇切α诵?，摸著我的頭說(shuō)：不要灰心，這只是進(jìn)步的一個(gè)起點(diǎn)，我相信你一定是最棒的！這句話(huà)深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的那個(gè)天平。

我那平凡的父母，在我快樂(lè)的時(shí)候給予我表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；在我傷心難過(guò)的時(shí)候給予我安慰和信任。對(duì)我不離不棄，治愈我內(nèi)心深處的傷口。伴著感恩出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩我們身邊一切的人。這樣我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而我們就會(huì)生活在一個(gè)感恩的世界！

帶著感恩出發(fā)作文 篇4

父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出了很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿(mǎn)了驚喜，歡樂(lè)，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。

如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對(duì)于朋友我們也厭煩了他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望。可是，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀儯瑢?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè)。

在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞了許多心思，可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為了備好明天的課程熬夜地去做，是為了可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí)，讓我們學(xué)到了許多意義，我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。

現(xiàn)在我們應(yīng)該懂事了，要好好地努力學(xué)習(xí)，在人生的旅途中與感恩相伴，帶著感恩出發(fā)，為我們的人生增添一份樂(lè)趣，同時(shí)也讓我們的心靈得到更好的陶冶！

帶著感恩出發(fā)作文 篇5

一顆成熟的果實(shí)要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)它會(huì)霉?fàn)€，沒(méi)有雨它會(huì)干癟，沒(méi)有陽(yáng)光它會(huì)蒼白憔悴。果實(shí)因懂得感恩而甘甜飽滿(mǎn)，人因懂得感恩才能走向成功，感恩如一座穩(wěn)重的大橋，架在人心之上，連接著財(cái)富與道德。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，真正懂得感恩的人又有多少？那些冷漠的人在成功之時(shí)，會(huì)看淡財(cái)富榮耀，而惦記著那個(gè)把他扶上馬背的人嗎？在報(bào)紙新聞中常常能見(jiàn)到有些不孝子女，在接受父母幾十年養(yǎng)育之恩后棄他們而去。還有些學(xué)生，即使老師傾盡心血，他們也依然抱怨學(xué)業(yè)繁重，老師嚴(yán)厲。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，上述種種，難道不覺(jué)汗顏嗎？

帶著感恩，能讓你心無(wú)掛礙，勇往直前。三國(guó)時(shí)關(guān)羽被曹軍圍困，但由于他懂得感恩，拒絕曹操的高官厚祿，一聽(tīng)到劉備消息就深夜離開(kāi)，過(guò)五關(guān)斬六將，回到兄長(zhǎng)身邊讓他們親人團(tuán)聚。

帶著感恩，能讓你拋棄利益，反哺社會(huì)。因?yàn)樾膽迅卸?，有多少知名的企業(yè)家、作家盡自己所能，幫著那些和他們?cè)?jīng)一樣懷揣著夢(mèng)想的年輕人。扎克伯格在母校哈佛大學(xué)演講，鼓勵(lì)學(xué)生們順應(yīng)時(shí)代潮流，應(yīng)對(duì)當(dāng)今多變的世界。他還承諾捐出了他幾乎所有的財(cái)產(chǎn)回報(bào)這個(gè)社會(huì)，并已開(kāi)始有計(jì)劃地兌現(xiàn)。因?yàn)楦卸?，他們可以成功?/p>

帶著感恩，更重要的還是擁抱平和快樂(lè)的生活。它讓人們更多地想到他人，而不為追求更多的金錢(qián)名利而煩惱。古代，人們敬畏天地，也感恩天地，他們感恩上天給他們帶來(lái)陽(yáng)光雨露，珍饈佳肴，因而善待自然、尊重自然，自然也給了他們豐厚的回報(bào)。現(xiàn)代人總想著征服自然，一片片豐美的森林、草原上魔術(shù)般地升起摩天大樓，天空中飄起陣陣濃煙，自然也通過(guò)失常的天氣報(bào)復(fù)人類(lèi)，這就是不懂得感恩的后果。

帶上感恩出發(fā)，以感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的每一次成功，更好的未來(lái)一定等待著我們。

帶著感恩出發(fā)作文 篇6

波濤洶涌，黃河滾滾。一真以來(lái)，無(wú)數(shù)實(shí)證明：歷史是不斷變化的，名著的奧秘是越來(lái)越多的。也許是出于好奇，許多人用一生的光陰去探索一本名著，到生命的最后一劾仍未有結(jié)果。

說(shuō)到名著想必一定能說(shuō)出多種好處。比如說(shuō)語(yǔ)文老師經(jīng)常說(shuō);讀名著可以提高作文水平，開(kāi)闊視野，陶冶情操;爸爸嗎媽經(jīng)常說(shuō)的讀名著可以少走一些彎路，多走一些好路，使自己的人生更加好我想我們學(xué)到的不止這些簡(jiǎn)單的、膚淺的、表面的一些東西吧。學(xué)得更多的；是那些古代人們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，這些觀(guān)念與現(xiàn)再有什么區(qū)別。

什么值的我們弘揚(yáng)的。這也許是一個(gè)人用一生的時(shí)間去探索的問(wèn)題吧。做自己喜歡的事，走自己喜歡的路。這是許多人一直追求的人生道路。這種往往會(huì)因外界因素（非主流、網(wǎng)絡(luò)）受到影響，在這種情況下古代的生活開(kāi)始在我們的心里萌發(fā)、開(kāi)花，直到結(jié)出果實(shí)。使我們更加向往古代生活。

讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)一起去回顧一下吧。這是春秋時(shí)代發(fā)生在吳國(guó)和鄭國(guó)的一件事。在當(dāng)時(shí)吳國(guó)有個(gè)叫伍子胥的大將軍他智勇雙全、有謀有略而當(dāng)時(shí)的鄭國(guó)大亂，天下無(wú)人能抵伍子胥。吳國(guó)起趁鄭國(guó)大亂之時(shí)向鄭國(guó)發(fā)出進(jìn)攻。正在鄭定公無(wú)路可走時(shí)，鄭國(guó)的一個(gè)漁民來(lái)告訴鄭定公說(shuō)‘自己有辦法讓伍子胥退兵。鄭定公只好‘死馬當(dāng)活馬醫(yī)’。讓他去試試了。當(dāng)漁夫到了吳國(guó)的軍營(yíng)時(shí)，拿出了一根槳問(wèn)他是否有過(guò)印象。這突然使伍子胥想起了自己在蘆花渡口難過(guò)的情景，當(dāng)時(shí)漁夫的父親用船救過(guò)了自己。漁夫說(shuō)‘不知將軍可否看在我死去父親的情面上，不在攻打鄭國(guó)，使自己得到點(diǎn)獎(jiǎng)賞。伍子胥看到眼前的人，于是打消了攻打鄭國(guó)的念頭。

這是歷史上著名的‘感恩圖報(bào)’每個(gè)人都知道烏鴉反哺，為何一個(gè)高級(jí)動(dòng)物-------人不知感恩呢感恩是他人對(duì)自己的回報(bào)。我們應(yīng)該把這種美德繼續(xù)弘揚(yáng)下去。我要感謝父母，是他給予了我的生命，對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。我要感謝生活，是它讓我體會(huì)到了喜怒悲樂(lè)。感恩從心出法，我要用一輩時(shí)間去感恩。

帶著感恩出發(fā)作文 篇7

我曾以為成長(zhǎng)的道路上，即使有狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，我也能在父母的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。他們從來(lái)都只是無(wú)私地付出，讓我錯(cuò)把這一切都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。直到有一天，我終于恍然大悟……父親病倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。頂天立地的擎天柱突然倒下，讓我的心中有股從未有過(guò)的恐懼，我第一次意識(shí)到父親老了，也第一次意識(shí)到年過(guò)花甲的父親總會(huì)有離開(kāi)我的那一天。父親住的醫(yī)院坐公交有十幾站遠(yuǎn)。

為了不耽誤我學(xué)習(xí)，母親讓我不要去醫(yī)院。她每天清晨都早起為父親做粥。天剛蒙蒙亮，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，母親早已在廚房準(zhǔn)備好了一切。望著母親不停地忙忙碌碌，額頭的汗珠不斷沁出，原本細(xì)膩的雙手已被無(wú)情的冰水凍紅，我的心隱隱作痛。終于有一天，母親也累倒了，為父親送飯的重任自然而然地落在了我的肩上。帶著母親做好的飯菜，我全副武裝地騎著自行車(chē)，只身一人踏上去醫(yī)院的路。一想到即將與幾周未見(jiàn)的父親見(jiàn)面，心頭涌上一股莫名的情感。寒冷的北風(fēng)無(wú)情地在街道來(lái)回穿梭，樹(shù)木已被剝?nèi)ナ⒀b，光禿禿地站立在那里忍受著嚴(yán)冬的寒冷。

我頂著北風(fēng)，拼命地蹬著自行車(chē)。保溫瓶在籮筐里不時(shí)地晃動(dòng)，仿佛隨時(shí)隨地會(huì)倒下。我只好脫下一只手套，一手緊緊握著保溫瓶的把手，一手把著龍頭向前騎。“呼哧……呼哧…”冰冷的空氣將我的臉凍得通紅，暴露在寒風(fēng)中的手指已幾乎失去知覺(jué)，我的淚水情不自禁地涌了上來(lái)。這時(shí)，母親平日送飯的身影在腦海中變得越發(fā)清晰起來(lái)……看了一眼仍在熟睡的我，母親不放心地離開(kāi)了家?？蔹S的樹(shù)葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身大地。大街上，冷冷清清。母親提著保溫瓶，只身一人匆忙地趕往車(chē)站。陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，吹起了母親的圍巾，“咳…咳…”“為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，母親如此辛苦。

如今，母親病了。我一定要代替母親照顧好爸爸。”我將保溫瓶緊緊地揣在懷里。自行車(chē)“咯吱咯吱”地叫著，仿佛在抱怨著“好冷啊，好冷??！”而我卻渾然不覺(jué)，使盡全身的力氣蹬車(chē)，厚厚的衣服里都是汗。終于到了醫(yī)院，我急匆匆地奔向了父親的病房。望著消瘦的父親，我第一次發(fā)現(xiàn)父親真的老了。發(fā)間夾雜著銀絲，皺紋已深深地印刻在額頭，但那雙對(duì)我充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛卻依然未變。

看到我來(lái)了，父親激動(dòng)地從床上坐起來(lái)。“你怎么來(lái)了？不是不讓你來(lái)嗎？”“媽媽身體不舒服，讓我來(lái)給你送飯?！薄芭??！备赣H只應(yīng)了一聲，但我分明看見(jiàn)他嘴角露出的欣慰的笑容。當(dāng)父親吃著熱氣騰騰的飯菜時(shí)，我的心中一股莫名的幸福感油然而生。我明白了，之前的我真的錯(cuò)了。父母煞費(fèi)苦心地培育我，不求回報(bào)地呵護(hù)我，這一切都需要我好好珍惜。在成長(zhǎng)的道路上，我最需要感恩回報(bào)的就是身邊愛(ài)我的人們。

之后的日子里，當(dāng)父親吃力地彎腰打掃房間時(shí)，我會(huì)主動(dòng)上前幫忙，并自己整理好書(shū)桌、書(shū)柜上的雜物；當(dāng)母親辛苦地作出美味佳肴時(shí)，我會(huì)自覺(jué)地替母親擺放好碗筷。當(dāng)老師仔細(xì)地為我講解題目時(shí)，我會(huì)聚精會(huì)神地聆聽(tīng)，并在心中默念：“老師，謝謝您！”當(dāng)朋友耐心地聆聽(tīng)我傾訴煩惱時(shí)，我會(huì)情不自禁地?fù)肀骸爸x謝你，我的好朋友！”

我感謝，感謝母親在失敗時(shí)賜予我重新振作的勇氣；我感謝，感謝父親在寒冷時(shí)給予我溫暖和力量；我感謝，感謝身邊一切愛(ài)我的人們。帶著一顆感恩的心出發(fā)，我在成長(zhǎng)之路上沐浴著幸福的陽(yáng)光。

帶著感恩出發(fā)作文 篇8

懷著感恩的心出發(fā)初二作文

烏鴉有反哺之情，綿羊有跪乳之恩。

從我們出生的時(shí)刻開(kāi)始，我們就承受氣了父母給予我們的所有恩情。我們從咿呀學(xué)語(yǔ)一步步走向成熟，無(wú)論遇到多么困難，父母都在等待著我們成長(zhǎng)，給予我們一個(gè)歸宿。在父母的眼中，我們始終都是一個(gè)孩子！

父母，我們可以偽裝堅(jiān)強(qiáng)；有父母，我們可以肆意的苦笑，發(fā)泄自己心中的委屈；有父母，我們可以享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè)趣。因?yàn)樵谒麄兊母改?，我們始終是一個(gè)孩子；在父母的.眼里，我們總是需要眼淚和安慰。

記得那年夏天，學(xué)校舉行了一次征文比賽，我積極參加了比賽，我相信以我的寫(xiě)作能力應(yīng)該能夠得到較好的排名，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在寫(xiě)作上失去信心。然而，出乎意料的是我在預(yù)賽中就被淘汰了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊啊，朋友挖苦嘲笑我，老師也對(duì)我感到很失望，周?chē)说妮p視，讓我深受委屈。我不知道自己應(yīng)該如何處理這一切，我覺(jué)得自己沒(méi)用，無(wú)法面對(duì)生活。但是，親愛(ài)的父母一直在我身邊安慰我，他們不責(zé)怪我，告訴我不要感到難過(guò)。他們相信，我永遠(yuǎn)是最好的。他們說(shuō)，我只是一個(gè)孩子，失敗以后可以再站起來(lái)......

這就是我平凡的父母，我不是詩(shī)人，我也沒(méi)有多少華麗詞藻來(lái)贊揚(yáng)他們，我不是歌手，也唱不出多少優(yōu)美歌曲稱(chēng)頌他們。我只知道我的幸福生活是父母給的，是父母用血汗的辛勤勞動(dòng)換取的。對(duì)于父母，我們每個(gè)人都必須懷著感恩的心，在人生的道路上我們也必須懷著感恩的心出發(fā)，采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們的愛(ài)和善良！

帶著初心前行作文900字精選

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫(xiě)作的成品，也是我們的作品。寫(xiě)作文可以縮進(jìn)我們之間的距離，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“帶著初心前行作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

帶著初心前行作文【篇1】

離別，重逢，浮沉，聚散。唯一不變的，是那份牽掛。-----題記

光陰似箭，歲月如梭。日復(fù)一日的忙碌，終將迎來(lái)輪回的盡頭。六年，沉浸于書(shū)海，投身于學(xué)習(xí)。這一切的一切都在為倒計(jì)時(shí)的終點(diǎn)鋪墊。

小小的畢業(yè)樹(shù)在夕陽(yáng)的光輝下扎根于校園的一角，好似一面旗幟，標(biāo)志著六年的忙碌于今天結(jié)束，到達(dá)了人生的第一座里程碑?？墒牵瑸槭裁次业男膮s細(xì)雨連綿？

也許，對(duì)這棵小小的莞香來(lái)說(shuō)，無(wú)論于何時(shí)，

在何地，不論環(huán)境，只要陽(yáng)光細(xì)雨，便可以快樂(lè)而茁壯的成長(zhǎng)。無(wú)奈你我，早已不再如此。

一次又一次地追逐時(shí)間，一次又一次地祈求長(zhǎng)大。當(dāng)我們一級(jí)一級(jí)的踏上成長(zhǎng)的階梯，一天一天地走向成熟，我們幼稚的心靈被時(shí)間的流一次一次的洗禮，被海量的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地填充，我們?cè)缫巡辉佼?dāng)初。

時(shí)間匆匆。當(dāng)初那個(gè)日日夜夜盼望著長(zhǎng)大的懵懂小孩，現(xiàn)在卻一次又一次的想要挽留時(shí)間。緊張的學(xué)習(xí)湮滅了當(dāng)初的童真，日月的輪回帶走了往日的幼稚，理智的分析取代了無(wú)際的想象。我們一天天成長(zhǎng)，一天天成熟。

微風(fēng)拂面，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄舞。晶瑩的淚珠從臉頰滾落。六年，悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，在腦海中一遍一遍的回放著。每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)瞬間，在記憶中毫不失真地析出，成為浩如煙海的記憶中那永恒的畫(huà)面，留存于心底的一份牽掛。

莊嚴(yán)的宣誓在不遠(yuǎn)處響起，悠揚(yáng)的歌聲回蕩耳邊。夕陽(yáng)西下，燦爛的晚霞染紅了半邊天空。我們也許不久后將迎來(lái)分別，再次投身于學(xué)習(xí)，但是，心中的那份牽掛連綿不斷！

帶著初心前行作文【篇2】

著名的物理學(xué)家史蒂芬?霍金曾說(shuō)過(guò)：“在宇宙面前的我始終是個(gè)孩童。”誠(chéng)如斯言，漫漫理想路上的旅人背負(fù)行囊垂首向前，數(shù)不勝數(shù)，卻鮮少有人到達(dá)終點(diǎn)。

或許他們?nèi)鄙俚闹皇侨缁艚鹨话愕摹昂⑼摹?。一顆向前走“回回頭”的初心。唯有這份初心才能讓人不為繁雜的外物所擾，認(rèn)清迷霧重重的前方閃爍的理想之光，而后休整片刻，重新上路。

很喜歡村上春樹(shù)的一句話(huà)——我只是一個(gè)作家。而他本人也確實(shí)將這句話(huà)踐行至今。從意氣風(fēng)發(fā)的青年一路走來(lái)，他的每一步都未曾不染風(fēng)塵，生活窘迫，資金入不敷出也無(wú)法澆滅他的理想之火。正所謂“星星之火，可以燎原?！彼麛y著一顆遭人恥笑的作家夢(mèng)和永不服輸?shù)某跣?，親自為自己的人生之路畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。他的成就，不是偶然；他的奮斗，才是必然。

時(shí)至今日，當(dāng)你問(wèn)起比亞迪他們成功的秘訣是什么？他們一定會(huì)說(shuō)：“回望過(guò)去，展望未來(lái)，都是懷著一顆初心發(fā)展而來(lái)?！睆纳a(chǎn)汽車(chē)，電池的公司到如今依靠人工智能的大企業(yè)，比亞迪的輝煌有目共睹。這正印證了王傳福這類(lèi)大企業(yè)家們常常說(shuō)的那句話(huà)：“不懼現(xiàn)實(shí)之茍且，自露英雄之豪氣?！背跣?，是他們拼搏的動(dòng)力；毅力，是他們共同的選擇。

而現(xiàn)代人的通病卻是“靡不有初，鮮克有終”。許多人認(rèn)為堅(jiān)持就是成功的敲門(mén)磚，筆者認(rèn)為初心才是通往目標(biāo)的源泉所在。當(dāng)孫中山高呼“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)，當(dāng)錢(qián)學(xué)森毅然趕回國(guó)內(nèi)鉆研導(dǎo)彈時(shí)，當(dāng)華羅庚不厭其煩的為數(shù)學(xué)公式計(jì)算時(shí)，他們的初心之火長(zhǎng)燃不滅，薪火相傳。

自古以來(lái)，中華民族的仁人烈士不勝枚舉。有為長(zhǎng)城守望的陳年豐，有為故宮守護(hù)的李景華，而如今的我們是否也應(yīng)為中華傳統(tǒng)文化獻(xiàn)出自己的綿薄之力？京曲，民謠，神話(huà)傳說(shuō)是所有中國(guó)人共同的初心，她跨越5000年的長(zhǎng)河而來(lái)，將祖先們的文化教之于吾，唯有行動(dòng)才能讓這份熱忱重燃希望之光。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“生若夏花之絢爛，死若秋葉之靜美?！被ㄩ_(kāi)荼蘼，也有她自己的本真之心，無(wú)論絢麗或靜美，她都維持花朵的驕傲，不屈不撓。不忘初心，便是成功的砝碼，讓你在未來(lái)的天平上走的更加平滑。

帶著初心前行作文【篇3】

外面的大炸雷一聲接著一聲，抬頭望向窗外，無(wú)意間，眼睛瞟到了黑板右上方的28，是啊，離中考還有28天，離我們奔赴考場(chǎng)只剩下28天了。

時(shí)間漸進(jìn)中午，一絲熱意也在教室中蔓延開(kāi)來(lái)，本就因?yàn)樘鞖舛话驳男母痈≡?，想想最近同學(xué)們的表現(xiàn)，打鬧的打鬧，潑水的潑水，戲弄人的戲弄人，我不禁感嘆于前路的渺茫，我們真的是面臨中考的人嗎？

盡管我偏居于教室一隅奮筆疾書(shū)，但是那兩滴不知來(lái)向的水，仍然勾起了我在炎炎夏日中的玩心。盡管我蒙上耳朵，低頭背書(shū)，但是那陣陣的喧鬧聲，仍然鼓舞我加入他們。我想離開(kāi)這個(gè)低氣壓的教室，卻想不到下一個(gè)終點(diǎn)在哪。

依舊執(zhí)一把折扇，抱一本厚書(shū)，踩著輕盈的步伐邁向后花園，似是那里有什么吸引著我。

推開(kāi)兩扇厚厚的鐵門(mén)，眼前的一幕驚呆了我，十幾位高中的學(xué)長(zhǎng)頂著炎炎的烈日，在后花園和小池塘邊垂頭背書(shū)，偌大的場(chǎng)地，近二十個(gè)人擠在其中，卻絲毫不擁堵。沒(méi)有任何人在聊天說(shuō)話(huà)，唯一的聲音只有一位學(xué)長(zhǎng)在讀他的演講稿，宏亮卻不動(dòng)聽(tīng)。這聲音在這里并不突兀，仿佛是專(zhuān)為這里而生的。我不禁生出了一份罪惡感。我的到來(lái)似乎打破了這份寧?kù)o。但我仍然向往這份寧?kù)o，于是我依次邁著輕盈的步伐，走向不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)廊，加入了他們的陣營(yíng)。

那是我最有效的一次讀書(shū)，在高達(dá)33度的長(zhǎng)廊中，沒(méi)有空調(diào)帶來(lái)的涼爽，沒(méi)有父母為我精心準(zhǔn)備的宵夜，也沒(méi)有一兩滴不知來(lái)向的水，更沒(méi)有陣陣的喧鬧聲，只有學(xué)長(zhǎng)那宏亮而不動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，以及高中生為我們初中生營(yíng)造的一種氛圍，一種完全不同于教室的氛圍！

初心這種東西，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不那么容易。有多少寒門(mén)子弟，入仕前懷著一顆濟(jì)世報(bào)國(guó)之心，但經(jīng)歷了官場(chǎng)混沌后，成為了臭名昭著的大貪官。有多少熱愛(ài)體育的運(yùn)動(dòng)員，初心不過(guò)是強(qiáng)身健體，保證自己健健康康，慢慢的，變成了100米賽場(chǎng)上最后的爆發(fā)。

曾經(jīng)初中三年所堅(jiān)持的初心，我想這一次，我找回來(lái)了。

帶著初心前行作文【篇4】

行路難，行路難，多歧路，今安在，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人生路漫漫，而路上的分叉口，也會(huì)讓我們迷失方向，我們只有不忘初心，砥礪前行，才能撥開(kāi)云霧。找到正確的，通向成功的道路。

不忘初心，方能成功

我國(guó)著名作家賈平凹，可是文壇風(fēng)云人物，但它卻不忘初心，一心想著自己的家鄉(xiāng)。每每寫(xiě)作，也都圍繞著秦嶺一帶。在風(fēng)光無(wú)限好的秦嶺中，獨(dú)自一人，手握幾支筆，抓著幾頁(yè)紙，在秦嶺中散步，尋找靈感。其實(shí)他本可以在家中頤養(yǎng)天年，可他卻選擇了自己寫(xiě)作的初心，不受外界利益的誘惑，砥礪前行，從而獲得成功。

不忘初心，受人愛(ài)戴

吾將公之天下，使得四萬(wàn)萬(wàn)人共得而仆之。這是周恩來(lái)總理青年時(shí)立下的豪言壯志，同樣，這句話(huà)也是我的目標(biāo)。在歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮，換了覆蓋之后，他的初心卻一塵不染，光亮如新。哪里有危險(xiǎn)，哪里就有周恩來(lái)。這位人民的好總理，一生沒(méi)有子女，化縣兒女就是他的子女；一生沒(méi)有存款，但中華大地經(jīng)濟(jì)如今發(fā)展的速度之快，卻離不開(kāi)這位慈祥的老人

他的一生，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在履行自己青年時(shí)的諾言，他用自己的行動(dòng)，展現(xiàn)了他不忘的初心，同樣，在他火化之時(shí)，人們十里長(zhǎng)街送總理，不忘初心，方能得到人民的愛(ài)戴。

不忘初心，勇創(chuàng)佳績(jī)

出來(lái)混總是要還的。這是老師們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)。面對(duì)即將到臨的中考，身為初三畢業(yè)班的我百感交急。一邊在抱怨作業(yè)如山，一邊又舍不得老師，忽而又皆覺(jué)迷離，不知前方路在何方。每當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲響起，揉揉惺忪迷離的眼睛，望望還在等著我去擁抱的作業(yè)，想想一中，想想自己的未來(lái)，想想自己的初心，不由精神大振，拿筆寫(xiě)下一片輝煌不忘初心，勇創(chuàng)佳績(jī)。

人的身體和心靈總有一個(gè)在路上，而不論是身體還是心靈，只有攜帶著那顆簡(jiǎn)單，樸素的初心。

不忘初心，砥礪前行，這句話(huà)，送給你，也送給即將奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)的我。漫漫人生路，我也從一顆小小的胚胎長(zhǎng)成一米六五的青少年。而我的初心為知識(shí)，為人生奮斗的初心卻不會(huì)改變，相信自己，不忘初心，砥礪前行。

帶著初心前行作文【篇5】

不忘初心，砥礪前行_初中議論文1400字

我是一顆種子，我母親的懷抱中逃脫出來(lái)，之后，又被風(fēng)兒無(wú)情地吹到了一片貧瘠的土地，決定了我以后要扎根在這里，在這里慢慢地生長(zhǎng)了。我暗暗地在心中下了決定，我一定要在這里健康茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)。

扎根：抵擋住誘惑

如果我要生長(zhǎng)在這片土地當(dāng)中，首要的任務(wù)就是利用自身的營(yíng)養(yǎng)來(lái)生長(zhǎng)出一個(gè)根，從而才便于在大地中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷地生長(zhǎng)。于是，在之后的日子里，我就拼命地生長(zhǎng)出自己幼嫩的小根，用盡全身的力氣要扎入土壤之中，而且固定自己的身體生長(zhǎng)在土地中。等過(guò)了大約十天半個(gè)月的努力，在我幼嫩的種子上長(zhǎng)出了一個(gè)小尾巴，我自身原本的營(yíng)養(yǎng)也已經(jīng)耗盡了，接下來(lái)我就要在土壤當(dāng)中汲取水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，滿(mǎn)足自身的需求了。不過(guò)這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己一直置身于一塊貧瘠的土地當(dāng)中，并沒(méi)有多少的營(yíng)養(yǎng)，要想獲取更多的營(yíng)養(yǎng)，就要加更多的根呢！怎么辦？正在我焦頭爛額之時(shí)，天空忽然電閃雷鳴，下起了一場(chǎng)雨，雨水嘩啦啦地落到這片土地上，做事沒(méi)事了，能夠飽飽的喝上兩三天了，真是天助我也呀！兩三天之后，原來(lái)落下的，血也被我喝光了，而我卻又在發(fā)愁了，自己在下雨的時(shí)候只顧暢快的飲水，卻忘記了增長(zhǎng)自己的根，這下可好了，之前沒(méi)有更多的根來(lái)吸取土壤中的營(yíng)養(yǎng)，而我知道面臨死亡的威脅了，這可怎么辦呢！都怪當(dāng)初自己貪圖了一點(diǎn)雨水，而現(xiàn)在卻因?yàn)檫@而面臨著死亡的威脅，哎現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了，只好靜靜的等待著死亡的到來(lái)了，讓我慢慢的枯萎……“嘩”一個(gè)小男孩正站在我的頭上撒尿呢！但這對(duì)我來(lái)說(shuō)算是仙露瓊漿了，我這次不敢怠慢，急急忙忙地吸取其中的水分、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，迅速地生長(zhǎng)自己的根系，一兩天后，我的根系終于長(zhǎng)得足夠健壯了，可以從這片貧瘠的土地中吸取出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，真是感謝那泡尿，這也讓我明白了，在我的生長(zhǎng)的過(guò)程中，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)誘惑滿(mǎn)足自身的需求，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看待。

發(fā)芽：不忘記本分

我已經(jīng)吸取了不少的營(yíng)養(yǎng)，好似有一股力量把我要從土壤中頂出來(lái)，聽(tīng)我原來(lái)媽媽說(shuō)的，這就是我要發(fā)芽的征兆，太好了，我終于可以讓別人發(fā)現(xiàn)自己，真正的有了生長(zhǎng)的意義。我于是，更拼命地利用根系吸取營(yíng)養(yǎng)。終于有一天，我從土壤中露出了一個(gè)小頭，見(jiàn)到了光明，我也驕傲地挺起頭，昂著胸，為此而高興著。我還是從這貧瘠的土地中吸取著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為的就是讓我的小牙長(zhǎng)得更高，更強(qiáng)壯。不過(guò)，過(guò)一段日子，我雖然牙發(fā)得老高，但是并不那么挺拔了，葉子也是萎縮著，好像缺失了營(yíng)養(yǎng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)只顧發(fā)芽，而忘記了繼續(xù)生長(zhǎng)根系，現(xiàn)在，我的根系已經(jīng)滿(mǎn)足不了芽?jī)旱纳L(zhǎng)，這樣下去，我的根就會(huì)枯萎死亡，而小芽也會(huì)隨之而枯萎了。沒(méi)有辦法，只好讓剛生長(zhǎng)出來(lái)的小芽枯萎了，而讓自己的根先生長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了恢復(fù)，我又小心翼翼的第二次發(fā)芽，總結(jié)了教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，在發(fā)芽的同時(shí)，依然生長(zhǎng)著自己的根，這樣才能讓它更好的供給營(yíng)養(yǎng)，雖然發(fā)芽速度減慢了，但是，這樣卻不會(huì)讓它再次枯萎。這讓我明白了，在生產(chǎn)過(guò)程中，不能只追求外表的健壯生長(zhǎng)，因?yàn)樵诖送瑫r(shí)，你的需要也會(huì)增加，就像我一樣，根系也要生長(zhǎng)。

……

開(kāi)花結(jié)果：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，享受成功

經(jīng)過(guò)了兩三年的生長(zhǎng)，如今我已經(jīng)長(zhǎng)得十分健壯，雖然扎生于貧瘠的土地，但我能夠抵擋住誘惑，絕不忘記本分……從而使得我健壯地生長(zhǎng)，我已經(jīng)有足夠的能力能夠生長(zhǎng)發(fā)芽，完成我生命的意義了！

帶著初心前行作文【篇6】

“守其初心，始終不變”。蘇軾以此勉勵(lì)自己堅(jiān)守本來(lái)的宗旨，始終不改變。我們同樣需謹(jǐn)記此話(huà)，堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前行。——題記

幾個(gè)月前，一位懷著滿(mǎn)腔熱血的少年正許下美好夢(mèng)想；幾個(gè)月后那少年再次思考時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)化為泡影，飛散不見(jiàn)了。

青春期已經(jīng)慢慢到來(lái)，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，但年少時(shí)立下的宏愿卻不應(yīng)該忘掉。銘記那最初的夢(mèng)想決定了整個(gè)人的命運(yùn)，因?yàn)槲覀冊(cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢(mèng)想，就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量，找對(duì)人生的方向，堅(jiān)定前行。

還記得小王子嗎？他不忘初心，不忘自己的玫瑰花，不顧自己安危，只想回到最初的起點(diǎn)，回到玫瑰花身邊，即使是選擇只帶靈魂回家照顧。

看那只顧高攀的藤蔓，違背了自己本身的意愿，放棄了開(kāi)花、結(jié)果，因此而變得更無(wú)所事事，甚至被遺忘。

勿忘初心，看海倫凱勒即使殘疾也不忘初心，在絕境中寫(xiě)出了文學(xué)巨著《假如給我三天光明》，贏得眾多掌聲。

看著這些事例，我不由得感到羞愧，為什么我就做不到？人生來(lái)差距并不大，但為什么追逐夢(mèng)想時(shí)卻差那么多呢？同樣，為什么我不是最好的我呢？勿忘初心，朝著最初的夢(mèng)想前進(jìn)，哪怕荊棘遍地！等那時(shí)候，還有什么不能迎刃而解？

最初的那個(gè)夢(mèng)想只要努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要不忘自己內(nèi)心的風(fēng)景，不忘初心；保持自然，退回內(nèi)心，平靜修行，勿忘初心。

帶著感恩出發(fā)作文5篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)反復(fù)篩選和優(yōu)化，讓這篇“帶著感恩出發(fā)作文”更加精煉。寫(xiě)作是一種很好的方式來(lái)展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性，尤其在嘈雜的環(huán)境中。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以將自己的想象力和思維轉(zhuǎn)化成文字，讓讀者產(chǎn)生共鳴。好的作文也會(huì)帶來(lái)很多贊賞和認(rèn)可。希望本文能夠?qū)δ兴鶈l(fā)！

帶著感恩出發(fā)作文【篇1】

在人生中，有這么一個(gè)地方，當(dāng)你受到挫折時(shí)，它會(huì)接受你；當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，它也會(huì)陪伴你。而這就是溫馨的家。家是人生的樂(lè)園，家是人生的避風(fēng)港。家人會(huì)不顧一切地保護(hù)我們，愛(ài)護(hù)我們。

在那一個(gè)悶熱的夏天里，馬路上散發(fā)著一種濃濃的柏油味，連人影都沒(méi)有，云朵也好像去避暑似的，毫無(wú)蹤影。而我卻在游泳池上聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)游泳。到了放學(xué)時(shí)間，老師也許看我游得入神便留下我繼續(xù)玩。濺起的水聲和我嬉戲聲合成一曲夏日樂(lè)曲，在游泳池徘徊。

就在我出來(lái)時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的身影閃了過(guò)來(lái)，原來(lái)是奶奶！她緊緊地抱著我，使我透不過(guò)氣來(lái)，我低下頭，在奶奶的眼里看到一絲晶瑩的東西，隨即聽(tīng)到一陣大哭，不知所措的我奇怪地呆站在那里。爺爺也趕過(guò)來(lái)了。他一看到我就立即打電話(huà)給我父母，如釋重負(fù)地喊了一聲“孩子找到了！”找到了？什么意思？為什么奶奶會(huì)哭？我經(jīng)過(guò)思考后，噢，對(duì)了他們不知道我留下來(lái)。奶奶的哭也使我心疼流下了眼淚。后來(lái)父親告訴我，當(dāng)時(shí)奶奶在放學(xué)時(shí)找不到我，以為我失蹤，立即打電話(huà)給父親，父親當(dāng)時(shí)也慌了，馬上拋下工作和媽媽到附近去找我，連外公、舅舅都去我家附近找我。當(dāng)時(shí)全部人都很緊張，都找我大約有一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)？在炎熱的天氣下找我找了一個(gè)多小時(shí)！想到這里，我流淚了，這是感動(dòng)的淚水，這一刻讓我感受到愛(ài)的偉大。

愛(ài)是潮水，澆灌著干渴的萬(wàn)物；愛(ài)是陽(yáng)光，無(wú)私地給萬(wàn)物帶來(lái)光與熱。不管是人或物，都需要愛(ài)，如果接受了別人的愛(ài)，就得要感恩別人?！暗嗡鳎咳鄨?bào)”感恩他人，回報(bào)他人。從小事做起，從現(xiàn)在出發(fā)。把感恩別人這一道路走好，把愛(ài)種入別人心里。

帶著感恩出發(fā)作文【篇2】

人生在平淡中尋找幸福，在細(xì)微中品味幸福，在資助中感受幸福。不以最高調(diào)的風(fēng)格感謝你，只以最真誠(chéng)的心感謝你。你一路走來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，去幫助需要你的人，而我，帶著我的夢(mèng)想從感恩出發(fā)。

面對(duì)著月光，我們會(huì)忘記陰影的存在，享受到快樂(lè)和寧?kù)o；背對(duì)月光，我們就只看到自己的陰影?？吹胶诎担?dāng)月光重新沐浴著我們的面容時(shí)，我們的心已經(jīng)寧?kù)o如高原的湖水了。正如你伸出一只手把我從懸崖邊上拉了回來(lái)，如果不是你幾時(shí)地拉我一把，我便會(huì)一腳踏下去永無(wú)回頭。

每當(dāng)想起父母還在為我的高中學(xué)費(fèi)還在四處奔波時(shí)，我何嘗不心疼他們。媽媽身體不好，家里的重?fù)?dān)全扛在爸爸肩上。在那個(gè)時(shí)候我想過(guò)要輟學(xué)，我不想看到他們?yōu)槲业膶W(xué)費(fèi)到處奔波，而且工作時(shí)還要看別人的臉色，想到這些我真的好心痛，好心酸。正在那時(shí)有你的到來(lái)，你如那及時(shí)的雨，因?yàn)橛心?，我的未?lái)不是夢(mèng)。雖然你不是億萬(wàn)富翁，但你的微薄之力卻解了我的燃眉之急，重新拾起了我對(duì)未來(lái)的憧憬。

當(dāng)我們流淚時(shí)，上帝會(huì)派來(lái)快樂(lè)天使為我們化流淚為快樂(lè)；當(dāng)我迷失方向時(shí)，上帝會(huì)派來(lái)引路天使為我們正確地指引方向；當(dāng)我們悲傷時(shí)，上帝會(huì)為我們派來(lái)幸福天使為我們化悲傷為幸福。這樣看來(lái)，上帝是眷顧我們的。當(dāng)上帝關(guān)上我們的大門(mén)時(shí)，必然會(huì)為我們開(kāi)一扇窗，上帝關(guān)上了我的大門(mén)，但他為我開(kāi)了你這扇窗。當(dāng)我還在為學(xué)費(fèi)苦惱時(shí)，是你幫我鋪了一條通往夢(mèng)想的道路。

你助我成才。要做一個(gè)有用之人，日后回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)，回報(bào)你。我不以最浮夸的詞來(lái)贊頌?zāi)?，但我?huì)用我最真實(shí)的行動(dòng)回報(bào)你。黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它尋找光明，用它實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀(guān)。如果我失去了你的幫助，就會(huì)失去夢(mèng)想。人生如果求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力；如果我只求得我的人生有你的陪伴，那么我的靈魂也就失去了存在的價(jià)值。因?yàn)橛心?，所以?jiān)定了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，但我不能依賴(lài)你。

你不停地鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，也時(shí)刻提醒我做一個(gè)有用之人，要懷有遠(yuǎn)大的理想，奉獻(xiàn)精神，樂(lè)于助人精神，團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神。還記得那次，在放學(xué)回家的路上，看到一位大約四五年級(jí)的學(xué)生，她站在一輛自行車(chē)旁邊哭。我走到他面前問(wèn)他為什么哭，他指了指自行車(chē)的鏈條，我看見(jiàn)那鏈條斷了并且卡在那個(gè)軸上，車(chē)子后輪動(dòng)不了了。當(dāng)時(shí)我心想，小學(xué)生怎么起自行車(chē)上學(xué)，家離學(xué)校也不是很遠(yuǎn)呀？可看他哭成那樣肯定很著急吧！而且當(dāng)時(shí)天也快黑了，我也沒(méi)有再多想。于是，我?guī)退炎孕熊?chē)送到修車(chē)處，一會(huì)兒車(chē)修好了。在他稚嫩的聲音中說(shuō)了一聲謝謝！我微笑著看著他消失在暮色中。

雖然這是件很小的事情，但從那稚嫩的眼中我看到了感激。從而也覺(jué)得自己很開(kāi)心。當(dāng)去幫助一個(gè)人的時(shí)候，覺(jué)得那是多么平常的事??！然而一件平常的事對(duì)于一個(gè)需要幫助的人來(lái)說(shuō)，卻有事那么重要。正如你幫助我，回報(bào)你的不止有我一個(gè)，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我。

一個(gè)人需要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，同時(shí)也要有腳踏實(shí)地的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。自從你出現(xiàn)在我的生活里，我的生活變得更加豐富多彩，我的學(xué)習(xí)變得更加投入，更加努力，我對(duì)未來(lái)的生活更加向往，期待。期待我上大學(xué)的情景，期待我在為工作忙碌的情景，期待我在做不知道第幾個(gè)你在做的事。你成就了我的夢(mèng)想，你用你的雙手扶起了枯萎的花朵，讓著多枯萎的花沐浴著陽(yáng)光的洗禮，雨露的滋潤(rùn)，重新煥發(fā)出新的光彩?，F(xiàn)在我離夢(mèng)想之路的重點(diǎn)還差一半，相相信我很快就會(huì)到終點(diǎn)、終點(diǎn)的夢(mèng)想將變成現(xiàn)實(shí)。我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)。

成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要?dú)q月的積累和風(fēng)雨的洗禮，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！這是我對(duì)生命的呼喊。面對(duì)一路上的挫折和坎坷，是你漸漸地讓我學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)代替軟弱，用理智代替魯莽，用笑容代替淚水，用行動(dòng)代替語(yǔ)言。

用一顆感恩的心去觀(guān)看世間萬(wàn)物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的陽(yáng)光也會(huì)變成七色彩虹；正如塵芥一樣的我們是那樣的平凡，卻因懷有一顆感恩之心而變得偉大。

帶著夢(mèng)想，從感恩出發(fā)。

帶著感恩出發(fā)作文【篇3】

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！玫瑰感恩綠葉，因?yàn)橛兴囊r托自己才會(huì)更加美麗；鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天，因?yàn)橛兴约翰拍茏杂砂肯?；我?yīng)該感恩你們，因?yàn)橛心銈兾也艜?huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。你們的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，小樹(shù)感恩陽(yáng)光，陽(yáng)光讓小樹(shù)健康成長(zhǎng)。

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)小屋。我揉著迷蒙的睡眼，客廳里已經(jīng)放著一杯熱氣騰騰的牛奶，旁邊擺著一盤(pán)像太陽(yáng)般溫暖的煎蛋。樓下，還有爸爸準(zhǔn)備好的車(chē)，這樣一個(gè)美好的早晨是屬于我的?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！倍覍?duì)你們的愛(ài)只能沉默，默默的感受著，感受著細(xì)沙般的愛(ài)滲入心田。也許，我只有默默的感恩，默默地品味，才是對(duì)你們的報(bào)答。在任何時(shí)候，以自己的感恩之心，寸草之心，給你們最好的安慰。曾經(jīng)天真的認(rèn)為給你們最好的安慰是健健康康的成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)的生活，但那只是心靈的感念。在感念之后的某一天，還是那個(gè)曾經(jīng)陽(yáng)光明媚的早晨，就像這樣，但從房間里出來(lái)的是媽媽?zhuān)趶N房里的是我，在陽(yáng)光的照耀下，媽媽眼角的魚(yú)尾紋漸漸舒展，那是一種微妙的感覺(jué)，那種感覺(jué)叫做幸福，叫做感恩。

多年以后，當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)，抬起頭，報(bào)陽(yáng)光微微一笑，這就是寸草心，這就是感恩。為了那顆感恩的心，今天我要好好表現(xiàn)。此時(shí)的我，心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又清晰的一一浮現(xiàn)在眼前了。幼兒時(shí)期，我因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，你們抱著我走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至又是一日兩三趟。

上小學(xué)以后，身體好些了，但我又總是不讓你們省心，這時(shí)期你們走的最多的便是到老師家的路。上了中學(xué)，每日接送便又成了你們必做之事。臨近考試了，你們做得最多的事，便是每天陪著我復(fù)習(xí)，提示我怎樣復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理零散的知識(shí)點(diǎn)，給我鼓勁打氣，以緩解我的壓力?！鞍职謰寢?zhuān)覑?ài)你們！”這句話(huà)深深的藏在我心底很久了，今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì)，我要痛痛快快的表達(dá)出這十幾年來(lái)你們對(duì)我的愛(ài)！今天讓我以寸草之心感恩你們，感恩陽(yáng)光般的愛(ài)。感恩是在孩提時(shí)，給你們一顆糖果；感恩是在寒冷的冬天，給你們一杯熱茶；感恩是在將來(lái)，用自己的才能，自己的青春回報(bào)你們！

祝：爸爸媽媽身體健康，心想事成！

你們的女兒：徐茜

帶著感恩出發(fā)作文【篇4】

人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到無(wú)數(shù)人的匡助。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們糊口的每一天，都有人匡助。而我們，除了懷著一顆感恩之心，別的真的無(wú)認(rèn)為報(bào)。

懷著一顆感恩之心，就不會(huì)再訴苦任何人或事，相反的，你會(huì)對(duì)世間萬(wàn)物產(chǎn)生一種無(wú)形中的感謝感動(dòng)之情，對(duì)所有人抱著一種尊敬的立場(chǎng)。感恩小花小草點(diǎn)綴世界，感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香潤(rùn)澤津潤(rùn)心田，感恩大天然賜賚的一切。也感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩朋友。當(dāng)你懷著一顆感恩之心，“別人做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)”的這種思維就被打破，你開(kāi)始思考自己來(lái)到這個(gè)世上是多么的艱難，又是多么的幸運(yùn)，開(kāi)始思考天天呼吸的新鮮空氣都是上天賜賚，賴(lài)以生存的土地也是上天給予。當(dāng)你對(duì)所有人所有事持著這樣的一種立場(chǎng)時(shí)，你將會(huì)是一個(gè)在別人眼中品德無(wú)比高尚的人。

懷著一顆感恩之心，憤怒和怨恨將不會(huì)泛起在你的糊口中，反倒讓我們收成了快樂(lè)。

你很難想象一個(gè)鼠肚雞腸，常常為一點(diǎn)小事瑣屑較量的人，會(huì)與快樂(lè)結(jié)緣吧。在這個(gè)世界上，想要真正快樂(lè)，那就付出的多一些，收回的少一些；奉獻(xiàn)的多一些，計(jì)較的少一些。世間總有不平事，若你忽略不計(jì)，嘗試著用感恩的心去填充那些不平事，心里也會(huì)暖暖的。這就是為什么感恩經(jīng)常與寬收留密不可分。人與人交往，磕磕碰碰，矛盾口角在所難免。但假如在怒火發(fā)泄前，多想一想他人的好，反省一下自己的不足，多寬收留大度一點(diǎn)，多放開(kāi)一點(diǎn)襟懷胸襟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所迎來(lái)的會(huì)是海闊天空。

人生不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)受到這樣那樣的傷害。當(dāng)你的真誠(chéng)一次次沒(méi)有換來(lái)等同的回報(bào)時(shí)，請(qǐng)不要自怨自艾。要堅(jiān)信，每一次的傷害都是浸禮人生的一次機(jī)會(huì)，每一次傷害也都是一種嶄新糊口的開(kāi)始。舔舐往日的傷口，把痛楚化作動(dòng)力。所以請(qǐng)感恩傷害你的人，是他們磨礪了你的心志。

懷著一顆感恩之心，你就擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)路上，父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，為我們付出了太多太多。我們一每天的長(zhǎng)大，卻不曾知道白發(fā)何時(shí)爬上了父母的雙鬢，更不知道那個(gè)在我心中傾國(guó)傾城的母親與玉樹(shù)臨風(fēng)的父親，什么時(shí)候被歲月這把無(wú)情的刻刀，一刀刀的在他們的臉頰上刻下深深的痕跡。整理悟：原來(lái)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)雙胞胎，我們要擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)盡的責(zé)任。不僅是為了自己，更是為了愛(ài)你而白了頭的父母。跟著我的成長(zhǎng)，我也明白了自己的責(zé)任與應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng)，無(wú)論以后多苦，我都會(huì)努力的向前走，由于我心中不但有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也有了愛(ài)。

人生中有太多我們無(wú)法預(yù)料又無(wú)法改變的東西，只要我們懷著一顆感恩之心，坦然的面對(duì)一切，那么你的一生就是成功的。

帶著感恩出發(fā)作文【篇5】

父母是我深夜里的明燈，給了我燦爛的前程；父母是一把雨傘，給了我一方無(wú)雨的晴空；父母是安逸的小舟，載著我駛向溫馨的港灣。

是父母，孕育了我的生命，用自己的愛(ài)滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的歷程；是父母，在我最絕望的時(shí)候，用一句句簡(jiǎn)單而不平凡的話(huà)語(yǔ)陪伴我；是父母，用自己的不離不棄治愈我的傷口。

記得那是個(gè)灰色的夏天，快要期終考試了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹，我深信我一定可以再創(chuàng)輝煌，像平常一樣，可是，出乎我的意料，那滿(mǎn)紅的試卷都是叉，慘不忍睹。這是多大的打擊??！我的心在滴血，仿佛身處萬(wàn)丈懸崖邊，一不小心，就掉了下去，我絕望的望著“那地上的人們”他們沒(méi)有絲毫的安慰，有的只是無(wú)盡的譏諷和嘲笑，就連老師也是嘆氣，眼神里充滿(mǎn)了無(wú)限的失望。這一切像鞭子一樣抽打著我。傷痕累累的我回到了家，我的父母靜靜地陪伴著我，父親拍拍我的肩膀，堅(jiān)定的說(shuō)“孩子，再平坦的路上也有磨腳的礫石，你會(huì)被這米粒似的小石子打倒嗎？”是啊，否則，我也太不堪一擊了。母親拉著我的手，仿佛將堅(jiān)強(qiáng)注入了我的體內(nèi)。

多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，多么平凡的父母，如一道明媚的春光照亮我的人生，如一中明麗的色彩點(diǎn)綴我的人生，他們的付出比天高，比海深，而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶？是否在他們生日時(shí)遞上一張卡片？是否在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？你又是否察覺(jué)到屢屢銀絲，那一絲絲皺紋？感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感動(dòng)。

我不是詩(shī)人，我無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)贊揚(yáng)他們，我不是歌唱家，我也不會(huì)用美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)頌唱他們；我也不是畫(huà)家，我不會(huì)用色彩繽紛的畫(huà)卷來(lái)描繪他們，我只是一個(gè)在父母愛(ài)中生長(zhǎng)的孩子，我只知道是父母辛勤哺育我們，是父母精心呵護(hù)我們，更是父母把我們送上成才之路。

我們要懷著一顆感恩的心，去對(duì)待那無(wú)私奉獻(xiàn)的父母，放開(kāi)胸懷，讓綿綿細(xì)雨洗刷你的心靈。學(xué)會(huì)感恩，世界將會(huì)更美好，讓“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”永遠(yuǎn)唱響。

帶著感恩上路作文(匯編9篇)

帶著感恩上路作文 篇1

親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著，我們就離不開(kāi)親情?？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)小對(duì)親情眷戀，世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人漚歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。

親情，有一種奇妙無(wú)比的力量；親情，是一則永不褪色的話(huà)題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。

記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”我們卻總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。我們便像初生牛犢，亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫琵保留。

時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即使有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處。

俗語(yǔ)說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)即時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧！

親情是偉大的，因此我們感恩親情。

帶著感恩上路作文 篇2

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己……當(dāng)我們享受這一切的時(shí)候，卻常常缺少一顆感恩之心。

我看過(guò)一篇名叫《一瓶辣醬》的文章：一位客人應(yīng)邀到別人家作客。廚子是汕頭人，他在調(diào)料中特別調(diào)制了一碟辣醬，客人為了感謝這一桌的豐盛菜肴，盡管不喜歡吃卻也動(dòng)了箸。廚子也懷了一份感恩之心，臨走前送了客人一瓶辣醬。

看到客人和廚子的互相感恩，我陷入了深思，父母親生我養(yǎng)我，我卻整天怨聲載道，我真是太不應(yīng)該了。

感恩是一種美德。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)送上老師的一份深深感激，自古以來(lái)的偉人無(wú)人不有著感激之情，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，甚至是一絲微笑。

客人對(duì)廚子的感恩，給廚子帶來(lái)了信心。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到初升的太陽(yáng)而由衷的感謝；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲而發(fā)自?xún)?nèi)心的崇敬；可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”而自然而生的驚喜，這是一種積極、樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。

懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，使生活更加充實(shí)。

帶著感恩上路作文 篇3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我們受恩于人時(shí)，切勿忘了感恩。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后，終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓，輪椅上的他說(shuō)：“我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒(méi)一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝。”生命對(duì)于我們只有一次，可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒(méi)有人站出來(lái)，感激的說(shuō)一句：“謝謝?！?/p>

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時(shí)，父母便出現(xiàn)的我成長(zhǎng)的道路上，小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇，不知不覺(jué)老師也出現(xiàn)的這條大道上，風(fēng)風(fēng)雨雨中，有朋友同舟共濟(jì)。隨著時(shí)間的腳步，這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過(guò)客

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……

帶著感恩上路作文 篇4

今天我校開(kāi)展了一個(gè)感恩活動(dòng)報(bào)告會(huì)，名字是《勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)，感恩在心中》由國(guó)家演講團(tuán)來(lái)演講的，雖然時(shí)間很短，但是給我的啟發(fā)是深刻的，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理——要學(xué)會(huì)感恩。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了同學(xué)們的家長(zhǎng)，幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。

節(jié)目開(kāi)始后，國(guó)華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵(lì)志故事，他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機(jī)會(huì)不多，一會(huì)兒我們?nèi)ジ兄x老師的時(shí)候，別忘了給老師一個(gè)擁抱，不知道為什么，我忽然感到很緊張，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)過(guò)老師您辛苦了，因?yàn)槲矣X(jué)得不好意思，說(shuō)不出口，但是最后我還是對(duì)老師說(shuō)了一句話(huà)：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚，緊緊地抱著我，就在那時(shí)，讓我對(duì)老師改變了看法，以前，我也和別的學(xué)生一樣，看到老師躲著走，除非是在是躲不開(kāi)了，才勉強(qiáng)問(wèn)聲老師好，那時(shí)，我也體會(huì)不到老師的難處，我一直認(rèn)為老師只會(huì)給我們布置那么多的作業(yè)，自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有，在輕松不過(guò)了，可我又哪里知道老師也有很大的壓力。

在我們看來(lái)一堂課是多么的簡(jiǎn)單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí)，一位老師要給我們講知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取不讓分一分鐘的時(shí)間，晚上，我們都睡覺(jué)了，在深夜里仍然亮著一盞小燈，那時(shí)我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè)，不管身體有多么的難受，都要堅(jiān)持給我們來(lái)上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。

我們的'父母，為了掙錢(qián)供我們上學(xué)，不得不出外打工，在演講會(huì)上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛(ài)你們，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，再也不讓你們?yōu)槲也傩牧?，但是那只是說(shuō)說(shuō)而已，能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明，我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任，遵守我們的諾言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

帶著感恩上路作文 篇5

走遍千山萬(wàn)水，看過(guò)潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。

我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光，看著這18根五彩繽紛的蠟燭，不禁想起了這18年來(lái)的歷程……它蘊(yùn)含著爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，也融入了父母親對(duì)我的期望。

有些話(huà)，一直埋在心里，久久不能吐納，悶在心里，煩悶不堪;說(shuō)出來(lái)，又略顯語(yǔ)言之蒼白無(wú)力。只好借助這“神圣的文字”，來(lái)作為我們之間溝通的橋梁。

我向來(lái)是一個(gè)沉靜少語(yǔ)的孩子?；蛟S這是我一出生就特有的表現(xiàn)吧！2歲半會(huì)說(shuō)話(huà)，10個(gè)月就“蹣跚學(xué)步”。其實(shí)，并非我不會(huì)說(shuō)話(huà)，而是我不想說(shuō)，這是行動(dòng)勝于言的標(biāo)志，也成為了我從小到大，做事一貫的作風(fēng)。我真不知道，這是不是命運(yùn)的安排，可我確實(shí)是這樣理解的。但是，即使話(huà)語(yǔ)幾近缺無(wú)，也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。

其實(shí)，這18年來(lái)，我成長(zhǎng)的足跡，您們是歷歷在目的。我所犯的錯(cuò)也好，所受的褒獎(jiǎng)也罷，都成為了過(guò)去，化作了記憶。有時(shí)候，時(shí)時(shí)在想，我們之間會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而產(chǎn)生隔膜嗎？我總是固執(zhí)己見(jiàn)，而您們以自己的意愿將“好”的安排強(qiáng)加于我之上。于是，我要沖破“牢籠”的束縛，大聲吶喊！的確，這個(gè)階段的我血?dú)夥絼?，而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點(diǎn)的小事，常常大眼瞪小眼已見(jiàn)怪不怪了。但是，我終究不能理解你們對(duì)我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀！

回報(bào)愛(ài)的途徑就是如此簡(jiǎn)單。做與不做卻有兩種不同的結(jié)果。我決定好了，讓愛(ài)不再離我們而去，用一顆常懷感恩的心，去善待每一件事，每一種物，每一個(gè)人。讓愛(ài)不再久遠(yuǎn)，讓愛(ài)永留心間，溫暖彼此。

媽媽我要感謝你，我要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)好好報(bào)答你，是您用愛(ài)把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉，從中也可以看出您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)有多么深厚……

帶著感恩上路作文 篇6

播下種子，生命待綻放;花開(kāi)了，生命在開(kāi)始;花凋零了，生命停息了;花枯萎了，生命已終結(jié)了?；ㄩ_(kāi)花落正是生命的最好詮釋?zhuān)?dāng)生命在開(kāi)始、延長(zhǎng)時(shí)，你可曾去拾獲那感恩的心呢?我們要感恩誰(shuí)呢??

感恩賦予者

“哇哇”一個(gè)生命的誕生，從此我來(lái)到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。因?yàn)樗麄儯倚蕾p大自然的繽紛多彩，無(wú)奇不有的景觀(guān);我聆聽(tīng)大自然的萬(wàn)籟聲音，去享受節(jié)奏的華美。因?yàn)樗麄儯沟靡粋€(gè)五光十色，色彩斑斕的世界印在我的腦海中，享受大自然的美好景觀(guān)。是他們賦予了我生命和一切，我感恩賦予者---父母。

感恩傳授者

在這個(gè)明亮的教室里，總有一個(gè)園丁在默默地傳授知識(shí)給我，因?yàn)樗麄儯也哦萌绾我?guī)范的去寫(xiě)漢字;了解了中國(guó)一生的歷程;懂得生命是如何延續(xù)的……他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo)，使我的知識(shí)更加豐富，在種種知識(shí)的教育下，我明白了怎樣才能真正的成為“成人”，我才更規(guī)范的行使自己的禮節(jié)，是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子漸漸變成一個(gè)有知的的“成人”，感恩傳授知識(shí)給我的園丁——老師。

感恩友情樹(shù)

總有一些人在我身邊陪伴我。當(dāng)我因一件事付出努力而成功時(shí)，她們與我分享勝利的果實(shí);當(dāng)我為一件事煩惱時(shí)，他們總在一旁細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，使我重拾陽(yáng)光，我們有福同享，有難同當(dāng)，我們種下友情樹(shù)，讓友情樹(shù)枝繁葉茂，經(jīng)久不衰。因?yàn)樗麄?，我才感受到那至純至真的友情，我灌溉、感恩友情?shù)——朋友。

綻放感恩的心

生命是父母給的，是父母賦予我一切，讓我感知世界的千變?nèi)f化，父母為子女操碎了心，不知不覺(jué)那縷縷白發(fā)悄悄地種在她們的頭上了，現(xiàn)在，綻放感恩父母的心去孝敬父母吧!大多的知識(shí)是老師傳授的，是他們讓我理想的莊園逐漸依稀可見(jiàn)，是他們讓我變得有知，是他們讓我去放飛我的夢(mèng)想，從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)在，綻放感恩老師的心，用心去讀好書(shū)吧!有福同享有難同當(dāng)，同窗友情是璀璨的明珠，輕快和諧的旋律，讓我們?nèi)ス喔雀卸饔亚闃?shù)，譜寫(xiě)友情的樂(lè)章。去拾獲感恩的心吧!懷著一顆感恩的心，世界才會(huì)變得更溫暖，豐富多彩;懷著一顆感恩的心，生命才會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵;懷著一顆感恩的心，人生才更有價(jià)值。放開(kāi)你的胸懷，讓蒙蒙細(xì)雨洗刷心靈的污染去拾獲感恩的心。

帶著感恩上路作文 篇7

一想到“感恩”這兩個(gè)字，我就會(huì)想到孟郊寫(xiě)的游子吟：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……父母，在我們的生活中都做出了無(wú)比多的貢獻(xiàn)。

每當(dāng)起床上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)早早地起來(lái)，為我準(zhǔn)備好早餐，洗漱用的熱水。臨走時(shí)還不忘和我說(shuō)再見(jiàn)，告訴我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差。

爸爸每次下雨都會(huì)給我送雨傘。記得有一次下大雨，當(dāng)時(shí)的天氣特別冷，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割過(guò)一樣，我雙手蜷縮在口袋，因?yàn)闆](méi)有帶傘，只能坐在教室等雨停后再回家，雨越下越大，如同天上有人在往地下潑水，永不會(huì)停一樣。突然，映入我眼簾的是一個(gè)高大的男子，他突然叫了我一聲名字，我才知道是爸爸來(lái)給我送傘。只見(jiàn)他只穿了一件外套就來(lái)了，還給我?guī)?lái)了一個(gè)手套。那場(chǎng)雨停了過(guò)后，爸爸還感冒了。

每當(dāng)考試后，我的成績(jī)不太好，爸爸和媽媽總會(huì)親自教導(dǎo)我，教我那些我不會(huì)的題目，還告訴我以后要認(rèn)真一點(diǎn)，即使考得再差，他們也不會(huì)打我和罵我。

父母為我們操了那么多心，我們應(yīng)該要對(duì)他們懷有一顆感恩的心。

我們要感恩父母，可以做出以下的幾件事：做好自己份內(nèi)的事，如上課認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)用心完成，不與父母頂嘴吵架，如果有時(shí)間，可以多幫父母捶捶背和肩膀，幫父母洗洗腳，干一下力所能及的事情。

父母，給了我們一次生命，我們就要去對(duì)她們有所感謝。我看到過(guò)一個(gè)視頻中的最后一句話(huà)，“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老?！?/p>

帶著感恩上路作文 篇8

因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那時(shí)白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。

從我們的第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感恩的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感恩所有為我們付出的人。

我們要感恩父母一路走來(lái)的扶持，我們要感恩朋友一路陪我們走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感恩老師的聲聲教誨。正因?yàn)槲覀円卸鞯娜颂嗵?，所以我們?yīng)在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有……

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母。親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血。精力，而我們?cè)浀盟麄兊纳?，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)了她的感激之情；偉大領(lǐng)袖也同樣在佳節(jié)送上了他對(duì)老師的一份深深的感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們邊得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此之間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)娜税桑?/p>

學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁鶩地享受生活！

帶著感恩上路作文 篇9

我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)感恩的世界中。

我有兩位哥哥。我的第一個(gè)哥哥，在小時(shí)候，奶奶對(duì)他十分地的疼愛(ài)，視如珍寶。可是他的奶奶在去年，駕駛電瓶車(chē)時(shí)，不小心摔了一跤，腦部嚴(yán)重受傷，有些失憶，不能說(shuō)話(huà)，手腳不便,從此生活不能完全自理。于是，我的哥哥就放棄了每一個(gè)假期的休息、玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，從周一到周5，每天早上到吃過(guò)晚飯，都陪著他的奶奶，以免摔跤或發(fā)生其他所有的危險(xiǎn)。這就是一種感恩。

我的另外一個(gè)哥哥，今年剛剛考上了南京的一所大學(xué)。他媽媽的公司對(duì)所有考取大學(xué)的員工子女都予以獎(jiǎng)勵(lì),大哥得到了2000元的獎(jiǎng)金，領(lǐng)取獎(jiǎng)金那天,還“外帶”了“常州一日游”。對(duì)公司來(lái)說(shuō),這是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)，公司完完全全可以不用支付；但可能，那位老板想感恩社會(huì)，把企業(yè)從社會(huì)中所得的一部分利潤(rùn)貢獻(xiàn)給社會(huì),才會(huì)動(dòng)用那筆錢(qián)吧。而對(duì)大哥而言,他肯定回對(duì)這公司充滿(mǎn)感激和敬仰,說(shuō)不定,我的哥哥學(xué)有所成時(shí)，可能會(huì)愿意加入那個(gè)公司，一方面是大哥多了一個(gè)工作機(jī)會(huì),另一方面可以通過(guò)努力工作感謝那家公司。這，也是一種感恩。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受別人的幫助。而我們，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件事情，滿(mǎn)懷感激地盡我們的能力去幫助別人。