關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文
發(fā)布時(shí)間:2024-06-18 環(huán)保小學(xué)作文關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文5篇。
高質(zhì)量的作文是什么子的呢?寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作是提升個(gè)人表達(dá)能力的必備技能。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來說是十分重要的,希望推薦的這本書“關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文”對(duì)您有所幫助,分享是一種善行也是一種值得被贊美的行為!
關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是由于人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就似乎少了一根支撐的梁柱。
現(xiàn)在各個(gè)商店都隨著我們的癖好,大量出產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對(duì)人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的前提下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),開釋出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入泥土水源,將會(huì)通過食品鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。
以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了進(jìn)步效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。
節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際步履保護(hù)環(huán)境,最簡樸易行的就是從自己做起,留意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要認(rèn)為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。假如一家一戶每月節(jié)約一方水,全國一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?
幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)步履起來了,我但愿那些沒步履起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加錦繡,整齊!
關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文 篇2
水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。這句話誰都知道,但有多少人能做這件事?人們總是洗手不關(guān)水龍頭,淘米水用完就那樣倒下浪費(fèi)。
我們每個(gè)人的生活都離不開水,洗臉的時(shí)候要用。喝水時(shí)請(qǐng)使用。小孩子潑水的時(shí)候。水是那么重要,但人們一直在浪費(fèi)水。
有一次,我家人去奶奶家吃晚飯,我們都在津津有味地吃著好吃的,吃完后發(fā)現(xiàn)手很臟,就進(jìn)了洗手間洗手。突然看到一個(gè)大臉盆從水龍頭里慢慢掉下來的水,這時(shí)水已經(jīng)掉了一半臉盆,我立即問奶奶。“奶奶,為什么不關(guān)掉水龍頭?那樣浪費(fèi)水!我來關(guān)掉它!”“不,不。”奶奶笑著說?!澳鞘俏夜室獯蜷_的。盛點(diǎn)水總會(huì)用的',對(duì)吧?”我什么話也沒說。幾分鐘后,我又去了洗手間。我往里看了看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)臉盆已經(jīng)滿了,水已經(jīng)灑了出來,我對(duì)奶奶說?!澳棠痰哪樑枥镅b滿了水!”“那請(qǐng)關(guān)掉水龍頭。”奶奶說。我想:“撲過來的幾分鐘,不知道浪費(fèi)了多少水!
不僅節(jié)約用水,我們還要做更多的環(huán)保工作!
關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文 篇3
從前,有一條清澈見底的小河,里面生活著一條快樂的小魚。
每天,它和小蝦、小螃蟹一起玩耍,呼吸著清新甜潤的空氣,過著幸福的生活。
但是,有一天,小河周圍建起了許多工廠,工廠上方的煙囪冒著灰色的濃煙,工廠排出的廢水流進(jìn)了原本清澈見底的小河,周圍的空氣不再清新甜潤,這條小河變成了垃圾河。
小蝦和小螃蟹都搬了家,只剩下了孤獨(dú)的小魚。它每天在臟兮兮的小河里游著,聞著難聞的氣味。沒有了朋友,它再也不想從前那樣快樂,而是悲傷極了。沒有了可以吃的食物,它變得非常虛弱。
直到有一天,一頂舊帽子蓋在了它身上,它拼命掙扎,可是一點(diǎn)兒用都沒有。它再也見不到天空,再也呼吸不到空氣了。它用全身的力氣大喊:“人類呀,你們快點(diǎn)知錯(cuò)吧!你們破壞了我的家園,還讓我的伙伴都離開了我!求求你們,讓我的家園變回原來的樣子吧!”說完后,它便死去了。
當(dāng)河中最后一條生命死去,人們仿佛明白了。于是,他們把工廠搬走了。河水再次清澈見底,空氣再次清新甜潤。
可是,這么做已經(jīng)晚了,因?yàn)?,這里不會(huì)再有動(dòng)物來訪了。
關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文 篇4
有車的人想著開車,沒有車的人想著買車。有人覺得有車和沒車差距很大,但是,我卻覺得有車和沒車差距很小。
爸爸有輛汽車,出行利便、快捷。我有輛自行車,環(huán)?!,F(xiàn)在人們都提倡綠色出行,所謂綠色,要么乘公交車,要么騎自行車。固然我擁有了自行車,但是就是不能騎去上學(xué),由于要為了安全著想,于是我就乘公交車,可是公交車有許多不便:
1.預(yù)備零錢,我沒有公交卡,現(xiàn)在我用的零錢比爸爸媽媽還多;
2.胖,肥胖也可能是坐著吃零食,又不運(yùn)動(dòng)造成的;
3.暈,常常坐車,我老是暈頭轉(zhuǎn)向的。假如我不坐車,那又能怎么辦呢?走路,可是那其實(shí)太遠(yuǎn)了!汽車?不夠春秋呀!爸爸媽媽對(duì)于出行也有問題!爸爸的市民卡可以租自行車,可是偏偏就愛開汽車,要知道,現(xiàn)在汽車越來越多了,假如再繼承增加下去,汽車尾氣也徐徐增多了,那么空氣會(huì)變暖,臭氧層會(huì)破壞,南、北極的冰雪會(huì)融化,海平面會(huì)上升,然后會(huì)沉沒陸地,最后人類將會(huì)死亡,這將是一個(gè)多么可怕的結(jié)局啊!所以,我們要少開車,多騎車。
為了地球,請(qǐng)使用綠色交通工具。
關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文 篇5
我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作,是職業(yè)原因吧,她老是告訴我,要從身邊小事做起,愛護(hù)環(huán)境,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我真的挺講環(huán)保的,媽媽那些關(guān)于管理和保護(hù)環(huán)境的書我沒少看,知道了在奧運(yùn)北京時(shí),大興呀、順義呀、豐臺(tái)呀、整個(gè)北京,為了藍(lán)天綠地凈水——在那錦繡的背后付出的辛勞……因此我在家從來都是把用過的廢電池單獨(dú)放好,送到指定的地點(diǎn);穩(wěn)定扔垃圾,假期還自覺地參加社區(qū)組織的垃圾分類流動(dòng),我的支持老媽的工作呀!
記得是一個(gè)禮拜天,陽光燦爛,微風(fēng)佛面,我們一家三口去日潭公園釣魚,我還帶了一個(gè)長長的魚桿,很有興致。走在林蔭路上,就覺得頭頂上有不明飛行物,還發(fā)出嚓嚓的響聲,我仰頭一看,是垃圾袋飄浮著,被風(fēng)吹來吹去,我蹦起來就抓,沒抓著,風(fēng)又把它吹高吹遠(yuǎn)了,我隨著跑,試圖把它拿下,終極它仍是掛在高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽,他們瞅著我笑,我心想:笑,有什么可笑的,這時(shí)我才看清了大個(gè)子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了,向他們跑過去,他們又向我這邊跑,我們一同來到樹下,老爸抱起我,我拿著魚桿,媽媽喊:“兒子,左邊點(diǎn),再往左”。終于勾下來了,我三步并做兩步,把它塞進(jìn)垃圾箱。
延伸閱讀
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文5篇
如何讓自己的文章獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷呢?筆耕不輟是提升個(gè)體語言功力和成為杰出語言運(yùn)用者的關(guān)鍵步驟之一,作文像是我們生活旅程中的指南者。優(yōu)秀的文章一定得持有自己的主干觀念,編輯在制作這份"關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文"時(shí)已竭盡心思考量您的偏好和口味,若您有閱讀再次瀏覽此頁面的需求,請(qǐng)及時(shí)收藏以備檢索!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文【篇1】
我們大家生活在同一個(gè)村子里那就是地球村,可是,我們村子里的環(huán)境變得越來越差,氣候異常,災(zāi)難頻現(xiàn),于是,有遠(yuǎn)見的人們提出了低碳生活,保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo),我們作為地球村的主人,理應(yīng)響應(yīng)倡導(dǎo),積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,低碳生活。
我們要從我們自己做起,從每一件小事做起,從我們身邊的事做起,為我們大家的家園,貢獻(xiàn)自己的力量。
我們?cè)绯可蠈W(xué),謝絕父母用車送,減少用車次數(shù),減少廢氣排放;當(dāng)烈日炎炎的中午到來時(shí),我們盡量把空調(diào)的溫度調(diào)高,減少耗電,當(dāng)室內(nèi)的溫度達(dá)到一定的溫度時(shí),我們停止空調(diào),改用風(fēng)扇,既達(dá)到了降溫的目的,又節(jié)省了用電,兩全其美,當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我們盡量少開燈,把費(fèi)電的白熾燈都換成節(jié)電的節(jié)能燈,我們也要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,時(shí)刻記著,人走燈滅??雌饋砗芪⑿〉氖虑?,我們也要注意,比如,我們手機(jī)的充電器,不用的時(shí)候也要隨時(shí)拔下來,既節(jié)省了用電,也預(yù)防了火災(zāi)的發(fā)生。
孕育我們的母親河---黃河,時(shí)常斷流,現(xiàn)在有被稱作干娘的危險(xiǎn),我們要節(jié)約每一滴水,用好每一滴水,我們要把洗米,洗菜的水,收集起來,用來澆花,我們把洗澡的水收集起來,用來洗拖布,用來沖廁所,節(jié)約每一滴水,從現(xiàn)在開始。
我們生活中的點(diǎn)滴,也和環(huán)境相關(guān),我們不用一次性的用具,比如一次性紙杯,一次性筷子,泡沫飯盒,一次性的購物塑料袋,這樣就可以減少垃圾的產(chǎn)生,減少對(duì)環(huán)境的破壞。
我們除了減少對(duì)環(huán)境的破壞,減少對(duì)環(huán)境的污染,我們還應(yīng)該積極改善環(huán)境,我們要在我們周圍,多植樹,多種花,我們要把我們的陽臺(tái)變成小花園,既美化了我們的家園,又改善了我們的小環(huán)境,還產(chǎn)生了更多的氧氣,對(duì)我們的身體還有很大的好處!
我們是地球的主人,我們要把我們的居住環(huán)境保持好,保護(hù)好,我們大家行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,我相信我們的家園會(huì)更美好!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文【篇2】
有這樣一則古老的故事:古時(shí)候,在我國江南某地有一個(gè)小官吏。一天,他接到一個(gè)出差的任務(wù),是到當(dāng)時(shí)的京城去送文件。他騎著一匹馬匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一個(gè)旅館里。旅館里有一口水井,井水冬暖夏涼,還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水,感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來北往的人增添了許多美好的回憶。但這個(gè)小官吏是個(gè)自私自利的人,第二天早上他離開旅館時(shí),順手便把馬吃剩下的殘草敗根倒在了水井里。過了一個(gè)月左右,小官吏從京城辦完事回來,又來到這家旅館。他趕到這里時(shí),天已完全黑了,經(jīng)過一天的長途奔波,小官吏感到又累又渴,他便從水井里打水上來喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得夠嗆,喝起水來如同牛飲一樣,結(jié)果喝進(jìn)去一根草稈。草稈卡在小官吏的喉嚨里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一會(huì)兒,小官吏就一命嗚呼了。而這草稈正是他前次來的時(shí)候,倒在水井里的。古人為了吸取小官吏的教訓(xùn),便告誡后人說:“千年井,不反唾。”這就是告誡人們不要弄臟水源的意思。原來,我國古人早就懂得了保護(hù)水資源、愛護(hù)自然環(huán)境的道理。
[素材點(diǎn)撥]
古人尚且懂得愛護(hù)自然環(huán)境的道理,今人更應(yīng)如此。破壞環(huán)境的后果,必然如那位自私自利的小官吏一樣。
[適用話題]
“環(huán)?!?,“教訓(xùn)”,“保護(hù)環(huán)境,功在千秋”。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文【篇3】
在一片碧藍(lán)的海洋中,糊口著快樂的小魚薩娜和它的媽媽。一天,薩娜出去披發(fā)步,剛游了沒多遠(yuǎn),忽然從上面掉下來一個(gè)廢棄的易拉罐,砸中了它的頭,“啊--我的頭好痛,還起了一個(gè)大包!”薩娜摸著頭急忙跑回家,它一五一十地把受傷的經(jīng)由告訴了媽媽,媽媽讓它在家里養(yǎng)傷。這天,薩娜打著傘和小伙伴們玩耍,一堆東西從天而降,它趕快撐起傘,可沒想到的是,剛買的新傘竟然被砸了幾個(gè)洞,薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物,它哭著跑回了家,非常傷心,還在心疼那把漂亮的傘,同時(shí)也在生氣地想:為什么人類老是把垃圾扔進(jìn)海中呢?豈非他們把大海當(dāng)做垃圾場嗎?過了幾天,媽媽讓薩娜去買食用鹽,薩娜剛出門,就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆,而且它看不清前面的路,海水非常渾濁,它捂著鼻子往家跑,不時(shí)感覺肚子痛、頭暈,媽媽告訴它:“這是由于油輪的石油漏到海里,污染了海水,你可要小心啊!”第二天早上,薩娜和媽媽帶著口罩來到了伙伴家,在一起討論解決環(huán)境問題的辦法,大家積極思索,最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的夜晚,成群的魚兒們游出水面,在海灘上惹人注目的地方立了十幾個(gè)提示板,但愿能夠起到作用,大家都焦慮地期盼著海洋明天的變化。第二天,人們看見了提示板,上面寫道:“來到這里游玩的人們,請(qǐng)你們不要再往海中扔雜物,我們的孩子因此而受傷,你們也有孩子,但愿你們能將心比心,愛護(hù)我們這些海洋中的動(dòng)物吧!我們會(huì)成為好朋友的!”大家感到后悔莫
及,開始自我反醒,從此沒有人再往海洋中亂扔垃圾,()魚兒們又恢復(fù)了平靜的糊口這些可愛的魚兒們帶給我們深刻的思索:人們?cè)谖廴经h(huán)境的同時(shí),不但對(duì)自己不利,而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅,我倡議大家要進(jìn)步保護(hù)環(huán)境的意識(shí),廢品應(yīng)該扔到指定地點(diǎn),回收再利用。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文【篇4】
在寒假里,老師給同學(xué)們發(fā)了一本書——《我愛祖國的藍(lán)天》。我回家后仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)這本書有著深刻的含義。
這本書是由大氣層、水、大地、森林、野生動(dòng)物、固體廢棄物、城市生態(tài)環(huán)境污染這幾個(gè)方面來呼吁大家來保護(hù)環(huán)境。
大氣層像我們?nèi)祟惖钠つw一樣,地球的皮膚對(duì)地球來說,作用太多太重要了!但我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)造成了對(duì)大氣的傷害。水在自然界中無處不在,水也無時(shí)不在我的身體里。目前人類的各種日?;顒?dòng),大量消耗著地球媽媽給予我們的珍貴水資源。土壤是植物生長發(fā)育的基地。除了漂浮植物、附生植物和寄生植物外,自然界的絕大多數(shù)植物都是生長在土壤上。
我還記得,以前去我表姐家的時(shí)候,在水田里看到了丹頂鶴。從此看來,農(nóng)村的好環(huán)境更適宜野生動(dòng)物住。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),最適合種植花草樹木。植樹那天,我的幾個(gè)小伙伴在我們村的小河邊種下了好幾棵樹苗,這幾天我們每天都去看小樹苗頭,給它培土、澆水,希望小樹苗快快長成參天大樹。
我希望大家和我一起行動(dòng)起來,多播種一些綠色,讓我們的家園更加美好,讓更多的小動(dòng)物重新回到我們的身邊。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文【篇5】
星期天上午,我來到越秀公園,一進(jìn)門就聞到一股撲鼻的香味。我順著花香飄來的方向,走到了公園的一角。
我靜靜地站在噴水池旁。之間池中的水清澈見底,時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng),平靜的水面漾起美麗的波紋,真是碧波蕩漾,銀光閃閃。湖中央有一座石雕仙鶴,黑色的眼珠,褐色的嘴巴,白色的羽毛,兩只細(xì)長的腿一縮一立。嘴里吐出晶瑩透亮的水珠,宛如無數(shù)顆珍珠、磚石,真是栩栩如生。
噴水池雖美麗,但池旁的牡丹花更美。綠色的葉子青翠欲滴,襯著朵朵紅的、白的牡丹花。牡丹花有的含苞欲放,有的爭芳斗艷,真是繁花似錦。美麗的“舞蹈家”蝴蝶在花叢中飛來飛去,歡快地跳著舞。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。
噴水池旁的假山奇形怪狀。山上有草有花。山頂有一座亭子,頂著藍(lán)色的瓦,瓦片上雕刻著精美的圖案。亭子里坐滿了人,有的在下棋,有的在打牌,有的在聊天……好熱鬧!
噴水池旁有一條走廊,里面的老人在打太極拳。長廊旁邊有綠茵茵的草地。天真的少年在草地上盡情的玩耍。
亭子后面有幾顆婆娑的柳樹。柳樹長長的枝條像是姑娘的秀發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像是幾位亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人。
我雖然有半年時(shí)間沒到越秀公園玩了,但那美麗的景色依然深深地印在我的腦海里。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文7篇
能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時(shí)很努力,寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文7篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文 篇1
“快點(diǎn)快點(diǎn),要遲到拉?!痹谝魂囮嚰贝俚穆曇糁?,我飛快地整理好我大大的書包,就匆忙的上車了。本來要求要10點(diǎn)到校,可是現(xiàn)在已經(jīng)11。40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽,雖然東陽屬于金華,可是最快也要1個(gè)多小時(shí),到哪兒都要12點(diǎn)。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風(fēng)景,過了一會(huì)兒已經(jīng)來到了義烏江了,在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕,那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會(huì)傷心,因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐牡厍颉?/p>
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人,我真的不敢相信我的眼睛,我冷靜下來想了一會(huì)兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點(diǎn)小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣,真令我“大開眼界“:
第一個(gè)人:他手里拿著一個(gè)剛吃完的蘋果核,先往四周看了看,大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒有垃圾桶,他就把手一舉,手腕兒往前一翹,蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個(gè)人他手里有個(gè)塑料袋,大概是嫌拿在手里麻煩,連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬,伸到江邊,五個(gè)手指頭一松,那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。
如果每個(gè)人都像他們那樣世界將變成什么樣子!
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文 篇2
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是一名身在農(nóng)村的小學(xué)生,我天天都在自己的家附近來來往往,發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村的變化十分大,可同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在我們的糊口中還存在著不少鋪張資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象:1.小河旁堆積著許多糊口垃圾,塑料袋啊等等,都是沿河居民所扔下的。2.馬路旁,街道上以公共場所都“躺”著許多垃圾。3.有些家里總會(huì)看到這樣的情況——電燈開著,電視機(jī)也開著,但整個(gè)家里卻空無一人。4.在垃圾堆里,總能發(fā)現(xiàn)沒用完的紙張或半截鉛筆。
根據(jù)以上這些我所發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象,對(duì)此我向你們提出一些建議。
1.盡可能的用一些宣傳的方式或短信的方式提醒泛博群眾,或在電視上先容一些環(huán)保門。
2.上網(wǎng)查找一些有關(guān)的資料,刊登在報(bào)紙上,讓泛博群眾們熟悉保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,也可以直接刊登到環(huán)保網(wǎng)上。
3.下令從某天開始,對(duì)于破壞環(huán)境比較嚴(yán)峻的那些人,給予相應(yīng)的處罰。
4.從娃娃抓起,加強(qiáng)小孩子的環(huán)保意識(shí)。
這些就是我的建議啦,但愿叔叔阿姨們能夠采納一些好的建議,我相信通過我們的努力,明天一定是夸姣的!
此致
敬禮!
XXX
20xx年2月24日
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文 篇3
科技的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,可是大家知道嗎?全球氣候正逐漸變暖。
父母輩兒時(shí),清清的河水猶如一面大鏡子,清澈見底。一群群光屁股的孩子,在河里嬉戲,打水仗,大人在河里洗菜,淘米,洗衣服等??涩F(xiàn)在有非常多小型的私人工廠,天天把有毒的廢水排放到河里……使河水變得又臭又臟,我們?cè)僖惨姴坏胶拥啄俏宀世_紛的石頭了,只看見一條條被污染而死,可憐的小魚小蝦們漂浮在水面上……或是那些因環(huán)境而致的三條腿等什么奇形怪狀的小動(dòng)物們。
中央電視臺(tái)的公益廣告有這么一段廣告詞:“我想有個(gè)家,我想有個(gè)家……家!在那兒呢?”一對(duì)小鳥在樹上還沒站穩(wěn),大樹就被無情的砍倒了,經(jīng)過了復(fù)好次,小鳥無奈地站在那樹樁上傷心地流眼淚。人們?cè)跊]日沒夜砍伐樹木,用來造房子,做家具,一次性筷子等的同時(shí),而不懂得植樹的時(shí)候,那將會(huì)發(fā)生多么可怕的后果??!
環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)好好珍惜,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!币烙浶闹?,把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)作每個(gè)人生命的一部分。讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來,把這個(gè)美麗而脆弱的地球,從先回到往日的清新與自然。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文 篇4
我們住在一個(gè)美麗的星球——地球,可現(xiàn)在由于人口的增加,地球已經(jīng)被污染了。
我們每天早上呼吸的新鮮空氣也并不都是新鮮的。汽車排放的尾氣,工廠冒出來的煙塵,垃圾燃燒的黑煙,路邊燒烤放出的油煙,都污染著空氣。而這些空氣吸進(jìn)體內(nèi),會(huì)影響我們的成長發(fā)育。
現(xiàn)在又產(chǎn)生了一種新的有害物質(zhì)——霧霾。霧和霾都會(huì)導(dǎo)致我們看不清前方物體,不利交通。其中,霾會(huì)影響人的呼吸系統(tǒng),危害性較大。
以前,我國有非常多的花草樹木(植被)??涩F(xiàn)在,樹木迅速減少了,都被制成了紙和鉛筆,大約十只鉛筆就要砍一棵樹!那我們十三億人口每人十支鉛筆,那就得砍十三億多棵樹呀!同學(xué)們,珍惜紙張和鉛筆,浪費(fèi)紙張和
鉛筆,就相當(dāng)于在砍伐樹木,破壞森林和環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,保護(hù)我們的家園吧!
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文 篇5
“霧鎖城市”、“霧都孤兒”、“厚德載霧自強(qiáng)不吸”……從來沒有一場大范圍的迷霧陰霾像今天這樣引起輿論和民間的強(qiáng)烈批評(píng)與戲謔。在一些城市PM指數(shù)頻頻爆表的背后,是來自汽車的尾氣、來自建筑工地的揚(yáng)塵、來自工廠的排放物、來自煤炭燃燒的煙塵。冰凍三尺非一日之寒,太多的肇事者反而使得霧霾事件成了一件“找不到責(zé)任人的公共事故”。然而面對(duì)下一波污染事件,所有人包括政府都顯得自信不足:“告別污染還得‘靠天吃飯’?!?/p>
保護(hù)環(huán)境已成執(zhí)政黨的執(zhí)政追求
不容置疑,中國曾長期“靠天吃飯”,即使到今天,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的連年豐收,也離不開氣候的風(fēng)調(diào)雨順。霧是由空氣中的水汽凝結(jié)而形成的,本身沒有問題,也不是污染,問題是每日向空氣中排放的大量的污染物在不利氣象條件下得不到擴(kuò)散,從而迅速累積,令空氣中的各項(xiàng)污染物超標(biāo),驅(qū)散霧霾得“靠天吃飯”的困境仍沒有擺脫。從生態(tài)文明建設(shè)成為“五位一體”的一環(huán),到“美麗中國”寫入十八大報(bào)告,保護(hù)環(huán)境已成執(zhí)政黨的執(zhí)政追求??梢哉f,干凈的空氣和水,是上下同欲、官民同求。但假如“靠天吃飯”成為政府、企業(yè)以及社會(huì)公眾環(huán)保不作為的“障眼法”,建設(shè)美麗中國勢(shì)需大打折扣。環(huán)保不作為,只“靠天吃飯”,那么城市環(huán)境改善不會(huì)有實(shí)際效果,更不會(huì)對(duì)污染環(huán)境的不法行為形成震懾。
從經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系來講,如果繼續(xù)打著“靠天吃飯”的旗號(hào)而不作為,一味地發(fā)展經(jīng)濟(jì),中國的土地、空氣和水將會(huì)繼續(xù)受到污染,我們這一代人以及后人的生存環(huán)境將會(huì)更加惡劣。我們?nèi)绻凑者@條道走下去的話,勢(shì)需會(huì)引發(fā)社會(huì)政治危機(jī)。改革開放三十多年走過的路,基本上是過分強(qiáng)調(diào)GDP的增長,而忽略經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境的破壞和影響。如果說中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了某種令世界矚目的成績,那么這種發(fā)展付出了很大的環(huán)境代價(jià),為此埋單的是我們當(dāng)代的每個(gè)國民乃至我們的后代。
環(huán)境治理需政府、企業(yè)、公眾共同努力
環(huán)保不作為的后果無疑是嚴(yán)重的,“靠天吃飯”治標(biāo)不治本,城市大氣環(huán)境的改善還需政府、企業(yè)和公眾三方的共同努力,充分發(fā)揮三者在環(huán)境保護(hù)中的作用,才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好互動(dòng)。政府作為主導(dǎo),應(yīng)當(dāng)通過政策法規(guī)加強(qiáng)引導(dǎo),提高對(duì)霧霾事件的處置能力和效率;企業(yè)作為推進(jìn)環(huán)保的有力支持,需加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);公眾也應(yīng)提升個(gè)人環(huán)保素質(zhì),積極主動(dòng)參與到環(huán)保進(jìn)程中。只有“三駕馬車”并駕齊驅(qū),才能使我國的環(huán)境保護(hù)事業(yè)不只是“紙上談兵”,而是真正落到實(shí)處,真正惠及公眾和企業(yè),惠及社會(huì)和國家。
杜牧在《阿房宮賦》中寫道:“秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也?!膘F霾天氣人人都是受害者,建設(shè)美麗中國人人都是受益者,生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。因此,推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,推動(dòng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)需要我們共同努力,建設(shè)天藍(lán)、地綠、山明、水凈的美麗中國絕不能“靠天吃飯”。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文 篇6
我是一顆長在金山公園里的小樹,每天與周圍的花草樹木一起迎著朝陽,飲著雨露,聽著金山小學(xué)同學(xué)們的讀書聲,快樂地成長。
一個(gè)秋高氣爽的日子,一群來到公園游玩的人在大快朵頤之后,將塑料包裝袋、一次性塑膠泡沫快餐盒亂撒一地?!安弧?!”但不懂樹語的人類充耳不聞,若無其事地離開了。
一陣風(fēng)襲來,塑料袋、快餐盒被送到了我腳邊?!坝憛?,快走開,快走開!”可塑料袋反倒借助風(fēng)的力量緊緊地纏在我的腳下,那裂開的口子如同一張丑陋的大嘴。
直到有一天,狂風(fēng)襲來,飛沙走石,塑料袋被泥土掩埋在我腳下,僅僅露出了一個(gè)端兒,仿佛在向我發(fā)出警告。
“糟糕,塑料袋的降解時(shí)間,通常至少需要200年。長期殘留在我的腳下,會(huì)使土壤環(huán)境惡化,會(huì)影響我對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收,抑制我的生長。我會(huì)死么?天哪,我該怎么辦、怎么辦呢?”我十分焦急、沮喪。
“求人不如求己,有了!”我終于想到了一個(gè)拯救自己的方法。
春天到了,我努力讓根部發(fā)芽,希望借新芽的力量能夠撐破可惡的塑料袋。可是,新芽的柔弱力量無法撐破那臭袋子,只能在其壓抑之下彎曲地生長,看著腳下彎彎曲曲露出頭的樹苗,我心里甭提多難受了。
“叮鈴鈴……”金山小學(xué)終于開學(xué)了,我知道他們一年一度的春游又將來臨,心中不禁充滿了期待。
終于有一天,金山小學(xué)的同學(xué)們來了。令我驚喜的是,他們學(xué)校這次居然組織了環(huán)保活動(dòng),每個(gè)小朋友手上都提著一個(gè)專門裝垃圾的袋子?!皝戆桑瑏戆?,來我這里!”我激動(dòng)的發(fā)出樹語,或許是太激動(dòng)的原因,我的身子居然借助春風(fēng)發(fā)出了沙沙的響聲,腳下的樹苗也努力地探出頭來想看個(gè)究竟,他們這一探頭,也把原本露出地面一端的塑料袋給頂了起來。
“這里有個(gè)塑料袋!”一個(gè)稚嫩的聲音響了起來。原來一個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了朔料袋,幾個(gè)同學(xué)趕緊過來,七手八腳地?fù)荛_泥土,把塑料袋給拾了起來。
噩夢(mèng)般的塑料袋終于離開了我,我不禁深深地松了一口氣,吐出了憋在胸中已久的氧氣?!翱諝夂煤冒?!”孩子們歡呼起來。
看著孩子們的身影,我在春風(fēng)的'撫慰下用樹葉做聲,為他們奏出歡快的樂章。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生作文 篇7
隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,家開始有腳了,車開始飛了,還有那神奇的返老還童丹,可是人們開始不像話了。
你聽啪啪啪那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見底的小河一下子變成了垃圾河。
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我來到一條清澈見底的小河,那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來游去,突然一只小蝦游過來對(duì)我說:你是新來的吧!我是這里的導(dǎo)游,請(qǐng)跟我來吧。我說好的!說完便跟了上去。導(dǎo)游說:你看,這里的珊瑚,多漂亮呀!還有這兒,你瞧,這魚多可愛?!蔽覀冞呎f邊玩著。突然啪啪啪我們浮到水面上居然看見了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑,死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說:“你怎么還不走,這里不能呆了,否則你也會(huì)像它們一樣。突然,垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!
??!我驚醒過來,原來是場夢(mèng)??!然后我在心里默默的想:我們這里可不能這樣,否則我就要準(zhǔn)備到月球去了!最后,我大聲的說:環(huán)保太重要了,我們不可以亂扔垃圾!