神游書世界作文
發(fā)布時間:2024-06-17 神游世界作文 神游作文神游書世界作文。
文章是思想的載體讀者是思維的導讀者,寫作有助于我們掌握語文知識和規(guī)律。沒有詞匯和寫作材料,當然也就達不到快速作文的目的,作文寫作中遇到的困難如何解決?幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了一篇關于“神游書世界作文”的文章快來看看吧,請帶著開放的心態(tài)認真閱讀以下內(nèi)容!
神游書世界作文 篇1
書是一種無聲的語言,是人類最好的傾訴對象,讀一本好書就像交了一位益友,我喜歡讀書,書給我以廣闊的天地。編成了童年美麗的花環(huán)。
知識就是力量,力量源于知識。而知識源于讀書,讀書的人生才是完美的人生。選書如擇友,每選一本都必須慎重。
悲傷時,我喜歡坐在床前,手捧一本好書,它會熱情地向我敞開心扉,接納我,包容我的一切,聽我訴說人生的酸甜苦辣。
歡樂時,我喜歡坐在老槐樹下,手拿一本書,依偎在樹的身旁,和樹一同分享生的喜悅,訴說一段段美麗的故事。
一年四季,無不留下我讀書的足跡。
百花爭艷的春天,我喜歡躺在萬里無云的碧空下,欣賞著這美麗的田園風光,順便帶上自己心愛的書,輕輕撥弄身邊的小草,高吟著陶淵明的,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。載著一個綠色心情,讓綠色煥發(fā)出生機。
驕陽似火的夏天,我喜歡迎著六月的輕風,沉醉于書的擁抱,看被晚霞染成金色的大海,輕輕翻動著劉白羽詩集中的《長江三日》,富有感情地朗讀其中一段,那一刻真覺得是最幸福的時刻。
寧靜的秋夜,我喜歡聽落葉飄飛的沙沙聲響和不知名蟲兒的低吟,情不自禁地翻開三毛的《萬水千山走遍》,隨著她的思緒飄飛,與她攜手共游,走進美麗而又神圣的非洲,真正明白讀萬卷書,行萬里路的另一層含義。無眠的冬夜,我喜歡聆聽雪水融化支離破碎的聲響,似乎聽一絲無奈,一點憂郁,孤寂的心把書當成生命中唯一的知己,喜歡讓淚縱情的落在冬天的書頁上。用枯竭的心書寫一首首動人的歌謠。書使我冰封的心像雪一樣悄然融化,即使剩下的依然是苦澀的淚。
書海浩瀚,撲進去其樂無窮。書是一片亮麗的風景線,會觀察的人才能知道它的美麗。讓我們共同分享書中凝固的記憶,記住那有書的日子。
神游書世界作文 篇2
我喜歡有浪漫之都之稱的法國巴黎。世界聞名的埃菲爾鐵塔坐落在這里,名牌香水從這里運送到各個國家,許多人因此慕名而來。有的國家還特意開展了時裝周的活動,因此這里的玻璃櫥窗里隨處可見一些設計師的杰作,高檔化妝品在這里居然隨處可見。瞧!那邊一位穿著時尚的亞洲女性非常幸運地“搶”到了最后一瓶限定香水,從周圍人難過的眼神中讀出,周位女士是多么幸運啊。
英國的大本鐘也讓我心馳神往,它有著悠久的歷史,有著非凡的意義。我從英語課本上讀到它,BigBen。我的眼前就描繪出一幅漂亮圖像來。日升月落,破曉時分,我仿佛看見他巍峨的身影,是那樣動人。
我喜歡日本的櫻花和動漫文化。在陽春四月,櫻花漫山遍野,少男少女們在櫻花樹下開啟人生的旅程。那落下的櫻花瓣兒順著水流,飄啊飄,飄到我的心里,飄向遠方。堅持信仰的人們?yōu)榱诵拍疃?,小智和他的皮卡丘還有一群伙伴踏上了未知的旅途。身為反派的火箭隊總是盡心盡職地搞破壞,不知道你有沒有聽過這么一句很著名的臺詞,“我們是迷人的反派角色!”
思及至此,不禁失笑。
世界在遠方,而我在腳下。
神游書世界作文 篇3
神游動物世界
叮鈴鈴電話鈴響了,我慢慢地接過電話,電話里竟然沒有一點聲音。我正奇怪,一個呼呼的聲音從電話里發(fā)出。我急忙拿起電話,一陣龍卷風從電話里鉆了出來。把我卷進了電話里。我害怕極了,在龍卷風里四處張望,想找個出口逃出去。嗡嗡嗡一只巨大的蜜蜂也被卷了進來。我更害怕了。它會吃了我嗎?想到這里,我直冒冷汗。天哪,可別出什么問題。事情偏偏要和我反著來。巨大的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了我,把我抓住了。然后飛出了龍卷風。把我?guī)У搅艘粋€美麗的地方。那里到處是參天大樹,百花盛開,小草從土里鉆出來,果娃娃們你不讓我,我不讓你,好像在比誰長得大些。地上的野花各有各的姿勢,小草也跟著沾光不少。
我高興極了。這么美的地方,我怎能不好好地游覽一番呢?
我走進森林,正想欣賞美景,一切都變了。剛才還是美麗如畫的風景如今變成了這般模樣。綠色的草地枯黃了,參天大樹變成了死樹樁。一條臟臟的小河嘩啦啦地流著黑黑的烏水,水里帶著刺鼻的惡臭味。河面不時泛起黑水泡,可憐的小魚大肚朝天地漂在上面。那又瘦又小的青蛙從水里爬出來,好像好幾天沒吃東西。呱呱它的聲音是那樣地悲怨。似乎飽經(jīng)滄桑。
汪汪汪
咦!有狗叫。
我回頭看去,一只又像狼又像狗的可憐的小家伙趴在那,毛發(fā)臟臟的,亂亂的。身子又瘦又小。
嗷嗷呀!一只大老虎。我正害怕,仔細觀察才發(fā)現(xiàn)那虎一點也不可怕。病怏怏地躺在樹樁旁,似乎是渴望頭頂上能多出那么一片陰涼。它用那水汪汪的眼睛看著我,好像有很多的話想對我說。
不會吧?老虎不是很厲害的嗎?
我正奇怪,一只小鳥從我頭上飛過,落在了我的面前。它的羽毛已經(jīng)脫落得差不多了。嘎它發(fā)出了凄慘的鳴叫。在它的前方,一只野鴨獨自呆著,出神地望著那黑黑的河水。似乎在回憶以前的時光。
看著這些小動物我的心為之一顫。只聽見轟隆一聲響,天空被電光劃破了一道大口子。我忽然看到有無數(shù)雙無助的眼睛望著我。向我求救??墒俏覅s無能為力。
呼呼一陣龍卷風刮來,我騰空而起,回到了自己的家。
叮鈴鈴電話鈴響了,此時此刻,我還敢接電話嗎?
這篇文章豐富的想象力真是讓人佩服。神游動物王國將讀者引入了一個不一般的世界。
神游書世界作文 篇4
真的不記得前方有誰在等著我,只是依稀感覺,那種氣息很熟悉,很親切?;腥舾羰赖男θ?,印在腦海間,像重紫那樣,轉(zhuǎn)世,亦不會忘記。
看完重紫,有種悲傷狠狠地把我籠罩起來。為什么所有的事情都帶著那么多傷感,看左耳是這樣,重紫也是這樣。
夢境里的那個人,那張笑臉,依然清晰。
只是我早已忘記了抬頭仰視天空,那一如既往的湛藍,依然帶著某個人的話語,成為自己的信仰。獨自,一個人默默地走下去。不回頭,亦無法回頭。
思緒變得很亂。想起了長相思里的相柳,想起他的結(jié)局,在大海邊,最后一次的默默奉獻,他的背影。
仿佛沉溺在了上古的神話世界里。我當真不愿出來。
在我走了很長很長一段路之后,就要迷路無路可走的時候,我又看到那張笑臉,卻永遠記不起他是誰,他叫什么名字,仍然依稀地感覺他很熟悉。
于是,我又堅持了這段旅途,前面就是柳暗花明,就是峰回路轉(zhuǎn)。
又想起了曾許諾里面的蚩尤,那個癡情的孩子。在家國大恨中的愛恨情仇,軒轅妭和蚩尤的愛情注定沒有好結(jié)局,也記得那催人淚下的既不守諾何必許諾,也記得軒轅妭多年后只為逃離少昊的那句句無奈與感傷,看的我這個路人淚流滿面。
我不知道這意味著什么。
也不想知道。
我只是一時,沉迷在里面出不來,也不想出來。
那些場景,變成了一幅幅生動的畫面,如同放電影一般的在腦海里不停地閃爍,變幻,我開始變得不再確定。
我如此的感傷,我就在想是不是我前世的命運一如同他們的一般凄慘又凄美?
沒來由的開始厭惡那些小說改編成的電視劇,毀了所有念想。
然而,本該就是小說在你心里,電視劇的存在,不能毀了它們。
神游書世界作文 篇5
神游書世界
我一直對書籍充滿了無限的好奇和熱愛。每當我打開一本書的時候,就仿佛進入了一個神奇的世界,一個充滿驚喜和冒險的地方。這一次我經(jīng)歷的不僅僅是讀書的喜悅,而是真正神奇的神游書世界。
一天,當我坐在書桌旁翻閱一本驚險的冒險小說時,突然奇跡般的事情發(fā)生了。書中的一道閃電突然跳出了頁面,將我吸入了書中的世界。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我正身處一個從未見過的地方,彷佛置身于書中的小鎮(zhèn)。
這個小鎮(zhèn)被高聳的群山包圍,四周青翠的樹木和花朵裝點著這美麗的小鎮(zhèn),仿佛來到了童話世界中。悠揚的鐘聲和歡笑聲從遙遠傳來,我迫不及待地沿著小路走去,探索這個未知的世界。
小鎮(zhèn)的每個角落都充滿了生機和活力。鮮艷的街道上,像蜜蜂一樣忙碌的人們穿梭其中,互相打招呼,交談著。咖啡館里飄來陣陣濃郁的咖啡香,我走進去,點了一杯香濃的拿鐵,沉浸在書海中。
突然,一個老人走到我面前,他帶著一本厚厚的書本,笑著說:“你是第一個能通過書本來到這里的人。歡迎來到神游書世界。”老人告訴我,這里是一個由各種不同類型的書籍構(gòu)成的城市。
老人帶我參觀了城市的各個角落。走進了一片廣闊的廣場,那里是文學作品的殿堂。我看到了大量著名作家的雕像,他們是書籍世界里的英雄們,他們用筆創(chuàng)造了無數(shù)令人心醉神迷的故事。
接著,來到了一片美麗的花園。園內(nèi)擺滿了各種各樣的書架,書架上擺放著數(shù)不清的書籍。不同的書籍散發(fā)著誘人的氣息,吸引著我去讀。在這里,我與書籍交流無障礙,只要我拿起一本書,書中的世界就會立即出現(xiàn)在我眼前。
我還參觀了城市的圖書館,那是一座巨大的建筑物,里面棲息著數(shù)百萬本書籍。身臨其境的閱讀環(huán)境讓我感到無比舒適與祥和。書籍成為我靈魂的寄托,從每一頁的文字中,我感受到了作者的情感和智慧。
在神游書世界的日子里,我不只是閱讀,更是去探索和經(jīng)歷這些書籍創(chuàng)造的故事。我穿越到神秘的遠古叢林中,與野性的動物們共同冒險;融入到維多利亞時代的社交場所,體會久違的浪漫;與科學家一起展開科學實驗,發(fā)現(xiàn)新的科學奧秘。
時間在書籍的世界中無法估量,我也漸漸失去了時間的概念。但是,在某一天,當我再次翻開了那本莫名其妙將我吸入書中的小說時,我發(fā)現(xiàn)自己回到了現(xiàn)實世界。
雖然神游書世界只是一次奇妙而真實的夢境,但它給我?guī)砹藷o窮的啟迪和愉悅。從那以后,我更加熱愛讀書,用心去感受每一個故事的細節(jié)和情感。每次讀書的時候,我都仿佛置身其中,與書中的人物共同經(jīng)歷冒險和成長。
神游書世界是我開始對書籍產(chǎn)生無盡好奇和熱愛的地方。我深深地明白,每一本書都是一個大門,可以帶走進未知的領域,探索新的世界。我將繼續(xù)探索書籍的奧秘,用心去閱讀每一個美妙的故事。無論現(xiàn)實世界如何變化,書籍將永遠陪伴著我,讓我在閱讀的世界中盡情暢游。
神游書世界作文 篇6
神游書世界(gSI8.CoM 工作匯報網(wǎng))
我將嘴里的熱氣吹向了飄零的寒江之上,看著它迅速凝結(jié)成晶瑩的冰花,仿佛這是一個定格的瞬間。我握緊手中的書籍,觸摸著真皮的封面,帶著敬畏和期待的目光,我輕輕翻開了一頁。
霎那間,我的靈魂仿佛穿越了時空,我身處于一個神秘而古老的書世界中。這片世界仿佛是由紙張構(gòu)成,無數(shù)的文字和故事在其中交織成絢爛的畫卷,讓人癡迷不已。
一抬頭,我發(fā)現(xiàn)自己置身于一片浩渺無際的書海之中。書頁翻飛,像一群飛舞的蝴蝶,散發(fā)著迷人的芬芳。我奔跑在書的海洋中,感受著每一本書籍帶來的鼓舞和啟迪。有人說,書籍是多維度的鏡子,承載著無數(shù)智慧和知識的寶藏。在這一刻,我終于真正理解了這句話的深意。
我隨意抽出一本書,翻開一頁,那是一本關于自然的百科全書。我頓時被書中描述的紛繁復雜的自然景色所吸引。畫面中的瀑布水花飛濺,山峰峻嶺聳立,田野里的花朵叢叢生長,陶醉其中。我仿佛能感受到書中記載的每一個意境,每一絲微風都仿佛吹拂在我臉頰上。
接著,我翻到了一本關于歷史的紀實書籍。我感受到了那個被時間遺忘的時代。我看到了世界各地的文明崛起與沉淪,偉人的命運和心志,背后有太多的傳奇和故事。廟宇之間燭火搖曳,在洪流中安靜的散射出智慧的火花。我沉浸在歷史的長河之中,觸摸到歷史的脈搏,也感悟到人類的成長與進步。
再翻開一本書,我進入了一個神奇的魔幻世界。那里有巫師和魔法,有龍和妖獸,有夏洛克·福爾摩斯和阿加莎·克里斯蒂的推理故事。我穿梭在這個幻想的世界里,親身體驗著各種刺激和懸疑。我與主人公一起尋找線索,破解迷團,在那些經(jīng)典之中,我找到了屬于我自己的冒險與故事。
不知不覺間,我已經(jīng)在書的世界中度過了數(shù)日數(shù)夜。我變成了一個讀書的人,成為了那些書中主人公的朋友,也沉浸在他們的世界里。
突然,一陣微風吹來,我感到身體在逐漸虛化?!霸摶厝チ恕?,一股無形的力量將我從書世界中拉了出來。我再一次觸摸到現(xiàn)實的溫度,回到了塵世之中。
神游書世界,讓我領略了人類智慧的輝煌,看到了文明的進程,感受到了各種激動人心的故事。這是一段奇妙的旅程,讓我明白了知識的重要性,讀書的樂趣和意義。
現(xiàn)在,當我看到那些擺滿書架的房間,或者在書店里,我總是忍不住踏入其中。我能夠感受到書中的世界,和那些書籍中的人物一起奮斗、悲喜、成長。每一次翻開書本的瞬間,我都仿佛重新踏上了那個神秘而魅力的世界。
讀書是一次穿越時空的旅行,是與智慧和靈魂對話的舞臺。在書的世界中,我不再是凡人,而成為了一個奇幻冒險的主角。讀書讓我神游在不同的時空,擴展了我的眼界,啟迪了我的思維,也讓我擁抱了一個豐富多彩的生活。
神游書世界作文 篇7
神游象棋世界
葉珍霖
我的一家都是象棋迷,按照癡迷程度和水平的高低,我給他們每人都排了一個位:外公好比老帥那是必不可少,爸爸如車經(jīng)常開車長驅(qū)直入,媽媽比作馬時常撇馬腿;他們每個人都是經(jīng)歷各種比賽風霜,并非浪得虛名。因此,在他們的熏陶下,我也想出將入相,加入他們的搏弈陣營中??矗罴賮砹?,我的機會也來了。
今天,我如愿跨入了象棋世界的大門,剛進門,外公老帥就把我攔住了:你是我外孫女,我放你一馬,就讓我的關門弟子你爸爸迎戰(zhàn)你吧!
我心里暗自竊喜,說話之間,一座巨大寶塔呈現(xiàn)在我面前,天啊!上方端坐著爸爸,他鋼鐵鎧甲般的臉頰上仿佛刻著一個大字車,我嚇壞了,而且他手下有十五子的一個紅軍團隊:有五個兵,有兩架炮,還有車、士、馬;不過此時,我的身后也出現(xiàn)了一十五子的一個藍衣社團,在我目瞪口呆之間,爸爸對我說了一長串象棋世界的條約,云里霧里的我憑著前面爸爸給我說的規(guī)則,我就開始倉促應戰(zhàn)了。
棋盤上,蜘蛛網(wǎng)似的象棋格子,擺開陣勢,雙方團隊將士頭上都刻著各自標識,我和爸爸儼然兩軍對壘的指揮官,撲到各自軍隊的上空,我呆呆地看著自己的陣營,用車駐守邊疆,再用中卒怒視敵軍,而爸爸的兵已經(jīng)悄悄過了楚河漢界,我不禁回過神來,開始了生死大戰(zhàn)。
好棋!我大喊,出奇不意,我的戰(zhàn)車把爸爸的丞相干掉了,大喜過望啊,此時爸爸虎視眈眈的看著我,我反而為自己的一點小勝利而狂妄自大起來,說時那快,爸爸看穿了我的心思,趁我稍有不慎,就用他的馬打掉了我的寶馬般的車,我這才恍然大悟,后悔莫及的我一氣之下架起炮來要挾紅軍的帥,同時下決心要把對方趕盡殺絕,但是,紅軍主帥好象茅塞頓開,用他那掩藏的車攆跑了我的炮。我們父女倆就這樣你一槍我一炮的炸開了鍋。
到了成敗的關鍵時刻,我方陣營僅剩余三個勇士繼續(xù)屹立在保家衛(wèi)國一兵卒、一士子、一主將;而爸爸的紅軍也是所剩無幾,但是將士相全面防守,另有一車一馬還在我方前沿陣地進攻我綠營陣地。最后,我方僅有的士子為了主將而英勇犧牲了,造成只剩下綠營主將孤家寡人的守著屬于自己的一畝田,真是黔驢技窮,不要??!此時的紅軍主帥又把帥移位出來了,綠營主將真是走投無路,只有向?qū)Ψ嚼U械投降了。
當我還要報仇雪恨時,我又回到了現(xiàn)實世界,只見爸爸笑著對我說:不錯啊!能把我紅軍人馬消耗到如此地步,實屬不易,恭喜啊!我家有女初長成,你以后出將入相必成國家棟梁!中國象棋集文化、藝術、競技于一體的智力運動,是人類智慧的結(jié)晶。象棋搏弈的玄妙在于相互制衡的同時,又在于各個擊破,關鍵殺招在于擒賊先擒王??!
聽了爸爸一席話,我難以描述此時的喜悅心情,在了解中國象棋奧秘的同時,深深知道,以后我們一定要追求完善自己,爭取一代更比一代強!
我神游了象棋世界,真的很有意義!
延伸閱讀
書中世界作文范本
你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嗎?作文寫得好可以為你的學習和工作帶來突飛猛進的進展,寫作不是用來教化眾生,而是用來尋找同類的。我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu),我們已經(jīng)準備好了您所要的“書中世界作文”,這是一個非常有用的資源我相信您會喜歡它!
書中世界作文【篇1】
書中看世界-隨筆作文
前奏曲
叮鈴鈴
看書時間到了,瞧,這句話真好:每看一本書,其實就是和這本書的作者對一次話,用同一雙眼去看世界。一會兒我得把它記到我的好詞好句本上。
(一)
叮鈴鈴
喂,請問您是哪位?
你好,菲菲!不瞞你說,我其實是著名的科幻小說家--儒勒凡爾納,我在天堂里聽說你是我的忠實鐵桿,所以打個長途電話,想和你來交流交流。
MyGad!難道你就是大名鼎鼎寫《神秘島》的儒勒凡爾納老爺爺嗎?
yes,正是在下。
誒呦呦!您的那本《十五歲的小船長》寫的可真感人。當我看到《死亡之旅》的那個故事時,眼都哭腫了呢,那些沙漠商隊真是可惡,凈做些骯臟的交易。只要是他們經(jīng)過的黑人土地,尸體就會一個接一個,樹枝上掛些不會干活的女人和孩子的腦袋,河里漂著些老弱病殘,或者是還沒有走到交易地點,便累死了的黑人尸體。還不光是這些,更可惡的還在后面呢。那些準備賣掉的黑人們,在經(jīng)歷了無數(shù)折磨、疲乏和家人生死離別的痛苦之后,還要在集市上受盡欺辱。
你瞧瞧我說了這么多,竟然忘提了這個故事的主人公,實習水手迪克桑德。真的,我覺得來形容他的字眼只有堅強、勇敢、機智和具有極強的責任心。想想吧,在迪克帶著一位夫人、一個病危的孩子和幾個時時都有可能被抓走當奴隸的黑人的情況下,他克服種種困難,頑強地走了下去,成為一個真正的水手,這個稱號,對他來說真是當之無愧!
看來你很喜歡這本書嘛,誒呀,長途電話時間到了,我先說拜拜啦!有時間再聊,記住你剛剛說過的:要勇敢但不魯莽,要堅強但不頑固,要機智但不能狡猾哦,它們會使你終身受益的!Goodbye!
ByeBye!偉大的儒勒凡爾納,我會永遠記住您給我上的這一課的!
(二)
叮鈴鈴
喂,凡爾納爺爺,您還有什么事嗎?
什么?凡爾納?我可是《波麗安娜》的作者埃莉諾霍奇曼波特呀!
天啊,這真是奇跡迭出的一天哪!你竟然是《波麗安娜》的作者!
難道你不信?這次我打電話來,就是聽說你當時看完《波麗安娜》這本書感觸挺大的,但是為什么感觸只有那一陣子呢,它帶給你的應該是一生的受益?。?/p>
你說的不錯,我很喜歡波麗安娜的那個快樂游戲,在最痛苦的時刻依然能快樂!就像您所說:我從不否認自己所經(jīng)歷的挫折和災難,我只是不氣餒,我想比起那些未知的不幸,這些肯定好得多
書中世界作文【篇2】
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我愛讀書,因為我喜歡在書的海洋里遨游,書是我人生中的一盞指路明燈,給予我智慧和力量。
小的時候,爸爸媽媽給我買了很多兒童畫冊和讀本,好像要增強我對讀書的興趣,但那時的我其實并沒有耐心讀書,爸爸媽媽買回的書靜靜地躺在書房的架子上,每天只知道和小朋友嬉戲,打鬧……
記得在二年級的時候,一次,我去書房找作業(yè)本,一不小心把一本書帶到了地上,書的封面上花花綠綠的世界立即勾起了我的好奇心,于是我迫不及待的蹲下來,甚至顧不上拍去書上的灰塵,打開了這本《安徒生童話》,這是兒童節(jié)時爸爸送我的禮物,但我卻從來沒有打開看過。那天,我貪婪的讀著這本書,如同一只饑餓的小羊闖入了青翠欲滴的草地,激發(fā)了我對讀書的濃厚興趣。那天我?guī)缀跏亲降厣蠈P闹轮镜乜戳苏麄€一上午,直到媽媽叫我的時候,我才從書中出來。慢慢地,我和書就像好朋友一樣,每天形影不離,讓我感受和體驗到了書中的世界是多么的精彩。
于是,我又讀了《西游記》,孫悟空的機智勇敢,不畏艱險,懲奸除惡的精神,流淌到我的血液中,使我仿佛置身其中,受益匪淺。
《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒身殘志堅,永不放棄,對生活充滿了信心和希望的精神一直激勵著我永遠向前?!恶橊勏樽印分?,我為祥子從一名充滿斗志的年輕人淪為一個懶惰、狡猾的城市垃圾而嘆息不已?!逗啞邸分校唸詮姌銓?,從不向命運低頭讓我十分欽佩……
書,是那寒冷冬日里的一縷陽光;書,是遼闊的大海上的一盞指路明燈;書,是黑暗中一根充滿光明的蠟燭……
我愛讀書,書中有我的世界……
1.書中的世界作文500字
2.書中的世界900字作文
3.書中的世界也很美初中作文
4.走進書中的世界初一作文
5.五年級作文書中的世界
6.書中的朋友作文
7.書中的快樂作文
8.書中思高中作文
書中世界作文【篇3】
世界,是一個充滿著各種不同思想與文化的地方。在這個世界上,每個人都有著不同的想法、不同的信仰和不同的價值觀。因此,我們在此需要探討的就是這個世界,它所蘊含的價值與意義。
世界,是一個多元化的地方。不同的地區(qū)擁有著各自獨特的文化和習俗,每個人也有著自己的生活方式和信仰。在這樣一個多元的環(huán)境下,我們應該尊重不同的文化和生活方式,并且學習如何與不同的人相處。在尊重他人的同時,我們也要理解他們的觀點和思想,從而建立起一種互相理解和尊重的文化交流關系。
世界,是一個和平與繁榮的地方。很長一段時間以來,世界各地都發(fā)生了各種各樣的戰(zhàn)爭和沖突。然而,人們的意識和觀念在不斷的改變,世界各國也在努力的維護和平與 stab 繁榮。我們應該感恩這樣一個和平的世界,珍惜這樣的穩(wěn)定和繁榮,希望所有國家和地區(qū)都能夠和平共處。
世界,是一個充滿機會與挑戰(zhàn)的地方。在這個世界中,每個人都有著和平與繁榮的權(quán)利,并且都應該有機會去追求他們的夢想。挑戰(zhàn)與機遇并存,我們應該勇敢地面對挑戰(zhàn),在機遇中發(fā)揮自己的潛力。通過不斷的探索和實踐,我們可以更好地適應我們所處的環(huán)境,充分發(fā)揮我們的才華和能力。
世界,是一個需要合作和共同發(fā)展的地方。在這個世界中,每個國家和地區(qū)都有自己的資源和優(yōu)勢。我們需要互相合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同創(chuàng)造一個更加美好和繁榮的未來。在這樣的背景下,全球化已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,我們需要適應這個趨勢,共同把握機遇,共同面對挑戰(zhàn)。
綜上所述,世界是一個充滿著多元化、和平、充滿機會與挑戰(zhàn)、合作和共同發(fā)展的地方。我們應該珍惜這個世界,并且致力于建設一個更加美好的未來。無論我們身處世界的哪個角落,我們都可以通過尊重、理解、合作和共同努力將這個世界變得更加美好。
書中世界作文【篇4】
書,多么簡單的一個發(fā)音。可是時間長了,我慢慢地發(fā)現(xiàn),讀“書”很簡單,讀書卻很難。不是簡單的一目十行,是靜下心來,或捧一杯清茗,或在溫暖陽光的沐浴下,一句話一句話的去思索,去判斷。靈魂就離開了,進入了一個充滿紙木香的世界。
伏爾泰說:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道很多:而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道的還很少?!庇械牡览頊\顯,一通就透,但往往這些我總是用不上;相反,那些被我使勁兒挖掘、琢磨才能懂得的東西,卻是記憶深刻,感慨自己知道的還是太少,“學無止境”大概就是這個道理。
我們讀書,不是為了向他人炫耀讀了多少多少的書,是為了將這書從厚讀到薄,再從薄讀到厚,在書中補充自己的學識,同時將自己內(nèi)心的想法記錄下來,提出新問題,這么一個漸變循環(huán)的過程。許多人都說“遨游書?!保媸沁@樣,那是一個多么廣闊的'世界,要有鐵棒磨成針、樂于思考的精神,不斷地獲取,不斷地攀登,不斷的進步。日積月累,既開心明目,利于行耳,又知天下事而懂榮辱,辨丑惡,視通萬里,思接千載。
有時候讀書,我仿佛與書中主人公融為一體,親眼見證那跌宕起伏的生活,感受著他們的憂愁、希望和愛,高興時樂不開支,傷心時悲傷流淚。作者們給我呈現(xiàn)出不一樣的世界,每一個都能感覺到他們的生活態(tài)度,他們的喜怒哀樂。
最是書香致遠,腹有詩書氣自華。劉向說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,以書為鏡,可以修身立德,從書中明事理,學習為人之道,處事之道,像林語堂所說,從書中獲得一個“味”,就可以把這種“味”帶到生活上來,帶到寫作上來,人的氣質(zhì)也會隨之提升,看不出什么脫胎換骨,可就是不一樣的感覺,仿佛心與天地融為一體,流水湛湛,四月芳菲。
從書中能夠找尋另一個世界,不是帶有任何功利色彩的,而是全面客觀、透徹淋漓的,也可以是童話般的、醉人心田的,千變?nèi)f化還是那本書,就看你讀得如何,是否真的能夠?qū)⒆约捍耄娴氖怯眯膩碜x。多少人讀書讀到忘我的境界,一抬頭,時間過得飛快。讀書本就是心靈的活動,心平氣和的坐下來,哪怕周圍吵嚷,心是靜的,沒有動蕩不安和心浮氣躁,就好。
唯有經(jīng)過書卷的滋潤,才會有開闊的情懷、高雅的談吐,也會使我們不斷進步成長。從書中找尋另一個世界,那個世界并不是真正存在于世,而在心中。
書中世界作文【篇5】
記得莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是世界的營養(yǎng)品。而我,就像一個拼命吸吮營養(yǎng)的人。
想起小時候,我喜歡讀故事書,每次去書店,都不會空手而歸,現(xiàn)在家里的柜子上,堆滿了我的故事書。等我長大一些了,便厭倦了讀過幾十遍的故事書,于是,我便央求媽媽帶我去圖書館里借書看,由于借閱的期限太短,只有一個月時間就得歸還,所以我看的很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。
有一天,一位同學向我推薦了一部好書,有好幾十冊,我向同學借閱了幾本,便愛不釋手,我便把同學那里的一系列書全部借閱看遍了,只能讓媽媽去新華書店給我買書,可話說到一半,媽媽卻堅決不同意,堅持說書可以去圖書館里借閱,干嘛非要買呢?可是我要看的那本書,圖書館偏偏沒有,我只能厚著臉皮央求媽媽,死纏爛打,媽媽終于同意給我買了。后來,有一家書店恰好有那本書,我讓媽媽給我買,可是媽媽怎么說都不給買,我只好讓媽媽陪我進去看,找到那本書,搬了一個凳子,坐下看了起來,一個小時過去了,有一個店員走了過來,我想,肯定被發(fā)現(xiàn)了,但她看了我一眼,便不予理會,我覺得這里應該可以看書,所以我常常來看書,成了這里的??汀?/p>
有一次,老師在教室宣布一個作文大賽,要求我們自己命題參賽,我知道自己作文不是特別好,但又被老師給選上,我也只能硬著頭皮上了,寫了一篇《感冒來了》,結(jié)果誤打誤撞地拿了個三等獎。
后來,我開始大量的閱讀,直到看到葉文玲寫的《寫好作文的方法》,要想寫好作文,就是要在閱讀文學名著的同時,多記筆記,把好詞好句抄寫下來,以后寫作文就可以運用進去。
讀書,可以增長知識,增加詞匯量。有人說讀了一本好書,就像一位好老師為你上了一堂課。還有人說書是隨時在你旁邊的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數(shù)。由此可見,書是一個人一生不可或缺的知識與智慧的源泉,同時還是我們的好伙伴,陪伴我們度過一生。
書中世界作文【篇6】
碎片化的空洞噬咬著人們的心,而與之相對的傳統(tǒng)閱讀恰如一味良藥,可以治愈眼界的狹隘,消弭自我認知的不清。在成長路上,讓我們以書為友,識書中萬千世界,觀自我復雜之心。
書籍,作為名家眼中進步的階梯和巨人的肩膀,能讓我們足不出戶就見多識廣,賦予我們那天地蜉蝣般短暫,滄海一粟般渺小的生命以無窮的可能性。觀勃朗特之《呼嘯山莊》,短短幾百頁的文字剖析了愛恨交織的世態(tài)人情;看劉亮程《一個人的村莊》,讓一個繁忙的都市人也能感受到恬淡怡然的鄉(xiāng)村風景;再如赫胥黎的《美麗新世界》,以超越時空的廣度,讓我們得以一窺反烏托邦的可怕場景。無論是虛構(gòu)還是紀實,批判還是文藝,讀者都在書中的世界中努力去走出柏拉圖的洞穴,認識世界的光怪陸離。
而在同時,對書中世界的解構(gòu)與感知也建構(gòu)了我們的自我認知,幫助我們更清晰地認識自己。羅曼羅蘭曾說:從來沒有人為了讀書而讀書,只是在書中讀自己,在書中發(fā)展自己,或檢查自己。此言可謂切中肯綮。正如常說的一千個讀者就有一千個哈姆雷特,人們在閱讀時不只是在復刻書中的內(nèi)容,也同時像拉康的鏡像理論一般以書為鑒,照清自我之心。唯有如此,人們方可在身份焦慮的浪潮拍打下力求清醒,放飛黑格爾密涅瓦的貓頭鷹,并最終像尼采所說般認清自己認識的劇本,以對自己懷有敬畏之心。
認識世界與關照自我以一種孿生的關系,在閱讀的過程中實現(xiàn)了統(tǒng)一。對世界的認識幫助了自我形象的構(gòu)建,而在同時,對自我的完整認識也有助于我們突破表象的桎梏,穿越達克效應的泥淖,在后真相時代的瘋狂面前保持清醒。
反觀當下,人們自溺于娛樂至死的死海,在短視頻和碎片化閱讀中拋擲光陰。經(jīng)典閱讀如一個泄了氣的皮球,在娛樂成本降低的現(xiàn)代面對著尷尬的處境。深度閱讀的缺失不僅導致了膚淺庸俗,還會使人們的雙眼被蒙蔽,囿于羊群效應。在這種西西弗斯式的困境之下,唯有重拾經(jīng)典閱讀,方可讀書中世界,觀自我之心,在娛樂的狂潮下堅定自我,不被裹挾著被迫前進。
蘇格拉底曾說:未經(jīng)反省的人生不值得活。竊以為未經(jīng)閱讀的人生也是同理??v使人生如寄,我愿在書籍的桃花源中認識世界,觀照自我,上下求索,無愧于心。
書中世界作文【篇7】
書籍是人類進步的階梯,書籍是遨游知識海洋的翅膀,書籍是開拓眼界認識世界的鑰匙。
兒童時期,我較內(nèi)向,常捧著《安徒生童話》在院子里看。老人們總是稱我文靜,有禮貌。這都歸功于那些童話故事,是里面的主人公教會了我禮貌、正義、勇敢。那時,我的世界是充滿童話與魔幻的。
許些年后,我手中的童話故事被名著代替,從此,我的生活里少了灰姑娘、公主與王子,多了魯濱遜,湯姆索亞,孫悟空……我極愛閱讀,它能帶給我快樂。那些年我的世界絢麗極了,它增強了我的好奇心和探索欲。
如今,沉重的課業(yè)逼迫我放下讀物,埋首于習題中,去年購買的那本《北極星的眼淚》至今才看了一半。一份耕耘一分收獲,世界是現(xiàn)實的,我明白現(xiàn)在的辛苦是為了換取明天的幸福。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:人生不是一種享受,而是一樁十分沉重的工作。沒有付出就沒有回報,這個淺顯的道理我懂。我從不抱怨社會現(xiàn)實,生活的殘酷,通過書籍,我所熟知的英雄們早已教會我要擁有樂觀、積極向上的生活態(tài)度了。
閱讀開拓了我的視野,豐富了我的世界,陶冶了我的情操。那些過去無法參與的歷史和我尚未去過的名勝,通過閱讀,仿佛身臨其境,我在那字里行間尋找著快樂。
記得有一次,我早早去了新華書店,由于看書看得太入迷了,錯過了午飯時間,大約下午三四點才回家。固執(zhí)的老爸聲稱在書店里沒有找到我,認定了我在外面玩,我委屈極了,當即拉著他去了一趟新華書店,找到一位與我在同一隔間看書的女生作證,才證明了我的清白。迷糊的我看書總是很認真,對周圍的事物置身事外,漠不關心,這才鬧出了一場烏龍。
閱讀使我快樂,它促使我成長,雖然涉世太少,但我眼中的世界早已被作者們的文采描繪出了一道道亮麗色彩。
書中世界作文【篇8】
窗外秋風陣陣吹過,明亮的圓月掛在天際,像不散落著潔白的月光。在此景中,我不禁又勾起了我的讀書情。我緩緩地坐在了椅子上,拿起了蘭花旁的那本書,又再一次地打開了它。
它叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是我最喜愛的一本外國自傳性小說。它的作者是來自蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基,它享年不到四十歲。在他的后半生里,日子的艱苦就如小說中的保爾·柯察金一樣。
有人說書中自有黃金屋,又有人說書像一塊難啃的食物,可我卻認為書是另一個世界。打開書本就是進入了另一個世界,一位位鮮活的人物,一個個令人印象深刻的地方,一件件扣人心弦的故事。打開《鋼鐵是怎樣煉成的》,就是進入了另一個世界---戰(zhàn)爭中的蘇聯(lián)。一座城鎮(zhèn)一夜之間的毀滅,給人們帶來了那一份對戰(zhàn)爭殘酷的厭惡與對和平美好的向往。
我讀到這里,窗外的秋風吹入了書房中,這秋風就如夾雜著刀片向我吹來,在我的皮膚上切開一個個裂痕,一次次地越來越靠近心臟。
書中的主人公是保爾·柯察金,他生活貧苦,出生于工人家庭,親人只剩下了哥哥。他四次遭遇苦難卻四次死里逃生,書中的文字寫得略帶有運氣的成分??蛇@真的只是運氣嗎?不,還有他的那一份勇氣,那一份頑強和那一份革命必勝的信念。就算是再好的煤、炭也有燃盡的那一天。保爾癱瘓,無法用身體上的對抗去革命,他就以筆當做武器寫下了《暴風雨所誕生的》。
書,還僅僅只是一本書嗎?當你打開它時,你就應該明白:我要進入另一個世界了。這是蘇聯(lián)戰(zhàn)爭的世界。作者那一代人就如鋼鐵的鑄成的一樣,不斷磨練,保衛(wèi)家園。穿越時空,穿越到紅軍抗日之時,他們也是像這樣一樣去革命,去奮斗,去抗爭。作為祖國的未來,我們也因如此。
我合攏了書,可內(nèi)心的火焰還在不斷燃燒著。每當我遇到困難時,我總會想起書中的保爾,他堅韌不拔,敢于奮斗,我的身體也被心中的火焰所散發(fā)的能量激發(fā),激發(fā)出了無限的拼搏的斗志。
書中世界作文【篇9】
滿滿的書架,靜靜的書房,動人的故事,這里有屬于我的世界。我在書海里徜徉,它讓我領略了漓江山水的清麗、東岳泰山的雄壯、長江三峽的遼闊。它讓我豐富了知識,增長了閱歷,懂得了真善美,感悟到了生活的真諦。
猶記得小時候,我不愛閱讀。一有空,我就去玩老鷹捉小雞和跳房子,樂此不疲。為此,爸媽操了不少心。
那是一個慵懶的午后,陽光透過窗戶,直射進屋內(nèi)??粗菨M書架的書,心血來潮的我決定寵幸一下它們。啪,一本書從書柜的最頂端摔落下來。只見它的書皮早已褪去了往日的光亮,顯得粗糙、暗黃。那幾個流暢的大字赫然映入我的眼簾格林童話,在陽光的照耀下,竟散發(fā)出金色的光芒!
我想起來了,那是爸媽在我5歲生日那天買給我的生日禮物,他們希望我做一個安靜的愛閱讀的小王子,可我至今未未翻閱過。想來有點慚愧,趕緊找來抹布,我小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵。我輕輕地翻開泛黃的書頁,那書中的文字就像小蝌蚪似的,爭先恐后地鉆進我的眼睛里。我被它吸作文引住了,就這樣靜坐在書房里,一口氣把它讀完了。接著,我又從書柜里拿出一本,兩本,三本讀書,是與智者對話,是與圣人研討,從他們的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗教訓,從前人的論述中獲得啟迪,獲得智慧。從此,我的世界開始有了動人的故事。
后來,書便成了我的好友,我的老師。我對《三國演義》中諸葛孔明的上知天文,下知地理佩服不已,對《駱駝祥子》中祥子的轉(zhuǎn)變嘆息不已,對《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜贊嘆不已為此,我感到快樂,覺得充實。我的世界因為有書而精彩。
讀過春夏,讀過秋冬,我邁進了中學的校門。我喜歡把自己讀過的書講給別人聽,講得眉飛色舞、手舞足蹈,恨不得自己就是那書中人物。同學們也聽得靜靜有味,眼神出透露出對我的敬佩和羨慕。若不是上課鈴的提醒,我恐怕要一口氣把所有看過的書都講一遍才罷休。我現(xiàn)在不僅自己快樂,還把讀書的快樂帶給了同學們。我的世界因為有書而快樂。
我愛讀書,我喜歡沉浸在那無聲的文字里無限遐想我愛這書的世界。
書中世界作文【篇10】
當月光映入窗口,當清風拂過床頭,當雪與花共舞時,我又一次與書融為一體。
我甚愛詩仙李白的胸襟。從他的詩中,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,我品出他無窮的斗志;讀其“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”我又品出其無盡的氣魄。李白的一生因沒有模仿世俗的不堪而名垂千古,不惜舍去“鐘鼓饌玉”來做回真實的自己,若無意氣,他又何來得這寬廣、豁達的胸襟。
我也愛蘇軾的樂觀?!安排c李白同,識比李白厚”。這是神宗對蘇軾的稱贊,也足以證明蘇軾那過人的才識。仕途坎坷的他,經(jīng)小人誣陷,被貶低后,卻忘了所有的失意,生活的清貧并沒有擊碎他樂觀向上的精神。
他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡”已分不清是醉是醒,“倚仗聽江聲后又高唱大江東去”??础敖现屣L,山間之明月,”又做起他那神鶴翩躚而舞的夢。念蘇軾,才看出那逆境中奮發(fā)向上的可貴品質(zhì)。
我也讀屈原。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!边@正是屈原人格的寫照,他從長長的歷史中走出,帶一身正氣凜然,高唱“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;攜滿腹詩書才華,高呼“亦余心之所善兮,雖九死其猶莫悔?!彼麑⒊甲又某尸F(xiàn)在世人眼前,最終他的性情鑄成了他的英名,他從此不朽。眾人皆醉唯他獨醒,因此他被迫走上了那條“悲壯”之路。滾滾的汨羅江沖刷著他的身體??伤麑θ嗣竦膽涯钆c一顆赤子之心沒有隨他的記憶一起消失,而是流傳千古。
我更向往陶淵明的閑適。帶著“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,攜手“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅致,他便是我喜歡的陶淵明。他那渴望的自由的心被官場這無情的鐵牢封閉太久,太久了,于是他遠離塵世,歸隱田園。他的身上無不洋溢著獨特的清閑與曠達。
云遮住的月光,風雪停了,花也落盡了,我明白,剛才的一位位文人,正是書給我?guī)碜蠲赖膶毑亍?/p>
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寫作能夠有助于我們更好地整理思路和建立邏輯性思維,而作文則為我們提供了一個向世人展示人性和人文精神的機會。如果你正在尋找可供參考的作文模板,那么你來對地方了!我經(jīng)過精選,在這里提供給您一些關于“游綠色世界作文”的資料,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
游綠色世界作文【篇1】
陽春三月,恰是踏青好時節(jié)。柳樹迎風招展,朦朧的遠山點綴著幾抹淡青與淡紅,各種花兒開始綻放,柳樹開始發(fā)芽,河塘的小蝌蚪開始嬉戲,我感觸感染著春天的盎然,高興得不知所措。
踏青不必去那些遙遠的地方,只需要在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下,聽著小鳥的歡唱,尋找那雀躍的身影,再細細品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿著曲曲彎彎的小道由低向高處走去,路旁的草叢里開著五顏六色的小花,把春天點綴得更加絢麗。和心愛的人一起跑著、跳著,采摘錦繡的山花。河流的水開始解凍,歡快的魚兒在清澈的水里游來游去,蝌蚪媽媽帶領小蝌蚪在做著游戲,把這個帶著暖意的春天裝扮得更有活力。啊,這迷人的景色給人一縷縷清新的芬芳,沁人肺腑,令人陶醉!
踏青也不必一個人獨行。一個人有獨處的自由和舒服,但人多了更有一份分享和熱鬧。邀上三五個要好的良知,一掃平日里世俗的感情,帶著心愛的愛人和孩子,或舉家出游更有別樣的溫馨。扶持著蹣跚的白叟,盡情享受著春紅柳綠的快意,小孩子們跳躍、飛躍,像一只只欲飛的小鳥,在這個春天里顯得更有生氣希望。
我們早已習慣了鋼筋水泥的冰涼,早已習慣燈紅酒綠的夜色,早已習慣充斥各種電子產(chǎn)品世界,健忘了三月煦暖的東風,健忘了頭頂上翱翔的春燕,健忘了滿天飄動的鷂子?!安畔旅碱^,卻上心頭”,假如在這樣的日子里,丟下手中的一切,去郊外踏青,看著滿樹的枝頭和滿地的綠草,在經(jīng)由一個嚴冬后煥發(fā)的生命的但愿,煩惱、憂愁、痛楚、失敗一切都會隨風飄去,最后帶著滿身的花草芳香和一顆輕松舒服的心重新投入糊口。
讓我們乘著三月的風去踏青,走進三月,去看春花綻放,去聽林濤陣陣,去拾取一片舊時的回憶,去放縱一份閑情逸致。
游綠色世界作文【篇2】
秋高氣爽,涼風習習,奔馳的汽車駛出了繁華熱鬧的城區(qū),行駛在青山綠野之間。我們五年級全體師生乘著汽車向長江樂園進發(fā),去尋找綠色世界。
路上,同學們有說有笑,別提多高興了。窗外的秋景盡收眼底:綠綠的樹木就像一個個身穿綠軍衣的戰(zhàn)士,向著我們四列載滿歡聲笑語的汽車招手,歡迎我們光臨長江樂園。
跨進長江樂園,看見一片片深綠色的草地,如同一群群活潑機靈的小朋友,手拉著手,肩并著肩,秋風吹過,小草笑盈盈地唱起《環(huán)保之歌》,宣傳著環(huán)保小常識。同學們來到樂園,好像快活的小鳥似的,到處跳,到處玩。
吃過午飯,同學們排著整齊的隊伍,走過幾條林蔭小道。小道兩旁都種著許多松樹。松樹的葉兒針樣直,長長尖尖的,樹莖粗粗的。外表看,松樹并沒有柳樹那樣柔和,也沒有榕樹那樣威風凜凜。但是,我喜歡松樹不是因為它的外表,而是它那堅強不屈的精神。自然界中,就唯有松樹和冬青是最冷傲的。走出林蔭小道,遠遠就看見在草叢中的五顏六色的花朵,有紅的、黃的、白的、紫的,引來了小蜜蜂。穿出小樹林,看到的是一個無邊無際的水庫。那水綠得就像一塊塊無瑕的翠石,清悠悠的,一眼就能看見水面倒映的許多樹木。陣陣秋風吹來,望著這藍藍的天、綠綠的樹、清清的水,使人有種心曠神怡的感覺。
綠色,就是生命。如果生存在地球的每一個人,都能保護地球,保護地球上的生態(tài)環(huán)境,保護自然界里的一草一木。那么,不久的將來,我們共同的家園就會成為所有人都熱愛的──綠色世界!
游綠色世界作文【篇3】
說到綠,人們腦海中不僅浮現(xiàn)的定是桂林濃艷的綠,亦或是蘇杭典雅的綠,但幾經(jīng)體驗,反復比較,在我心中,那綠的宏偉的香港太平山才是我心中最美的綠色世界。
整個香港都被天平山包圍著,立于城中,抬頭仰視,一大片的綠色便映入眼簾,無數(shù)的樓房都被這濃綠撲倒在地,它如同一張極大的.荷葉,將整座城市覆蓋,隨著風吹,山上草木有節(jié)奏地浮動,形成了一道道綠色浪花。又似一條綠色的巨蟒,蜿蜒起伏,深淺交加,頗有力拔山兮氣蓋世的宏偉之勢,令人肅然起敬。
但若想真正體會太平天山的綠,還需身臨其境。于是,在來到香港的第二天,我就和媽媽一起乘車去了太平山。初到山腳,就聽到風吹樹林沙沙的聲音,露珠趟過樹葉的清新留至鼻尖,我不禁向窗外望去,朦朧的霧氣輕輕遮住路旁的青草,但他們卻不想就此被淹沒,努力的放出自己綠色的光芒,穿透那脆弱的薄霧,逼人眼球,每一株小草仿佛都閃爍著一個個新的生命,譜寫了一篇不屈的的史詩,他們一個個直立著,連葉尖都倔強地向上挑起,它們一簇簇,一蓬蓬地向上山頂沖去。于是我催媽媽趕快向山上行駛。
通往山頂?shù)穆飞希瑵M是各種各樣的熱帶植物,它們的葉片大小不一,有的小巧玲瓏卻油光發(fā)亮,生機盎然。有的則碩大無比,青翠欲滴,頗有接天,無窮碧的氣勢。這大片的翠綠如此旺盛,層層密密,練成一片它使人想起精雕細啄的翡翠,濃郁,光滑而又不失生氣。此時,太陽已從晨霧中醒來,為這一片翠綠鍍上一層金色。
登上山頂,走到山頂?shù)莫{子亭旁邊。清爽的山風吹到額上的汗滴,也掀起綠的海洋呈連綿的波濤。起伏之中,還佇立著幾座灰白色的別墅。他們分布有致,三五成群,一唱一和。與這片綠海構(gòu)成了一幅和諧,美麗的圖畫。這畫似曾相識,那是浩瀚的大海,那是蔚藍的天空。
芳草萋萋,林木蔥蔥。這宏偉的太平山,這最美的綠色世界,令我深深陶醉。
游綠色世界作文【篇4】
今天早上,天色晴朗,陽光明媚,碧空萬里無云。這樣好的天色,在最近幾日里可謂是難得的呀。這真是個好兆頭。我想,它一定預兆著好事將要來臨。沒錯,今天學校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們四年級要去的是柔石公園,在路上,同學們有說有笑,仿佛同學們此刻的心情都想對同學說。
過了好一段時間,我們才到達目的地。同學們渾身都累得腰酸背痛,戴老師公布解披發(fā)時,同學們恨不得趕快找塊地,坐下來休息。我賞識著映入眼簾的百花齊放的花壇。那一朵朵杜鵑花隨風搖動,忽上忽下,很有節(jié)奏,粉紅色的桃花,綻開了笑容,笑瞇瞇地看著我們,梨花的花瓣從樹上飄下來,站在樹下,你感到像在下雪一般。一朵朵花像似在參加比賽。都把自己的錦繡展示給大家看。整理時,我也變成在花壇中的一朵鮮花,只見我穿戴粉紅色我衣裳擺動著舞姿隨風跳舞。一陣歡笑聲把我從夢中拉了回來。哦,原來我不是一朵花,而是在賞花。
過了一會兒,戴老師讓我們圍成一個大圈,班長——“水秀氣”組織我們表演節(jié)目、做游戲。首先是笑話,我聽得一陣又比一陣“冷”,不外還真有幾個笑了。接著又是唱歌、演小品,最后是“丟手絹”,同學們唱著歌,拍著手,眼睛時時刻刻地盯著丟的人,同學們開心極了。
做完了游戲,戴老師讓各組的組長把垃圾給扔了。我提著一袋垃圾,走到垃圾桶跟前,呀!垃圾桶里塞滿了垃圾,似乎時時刻刻都會涌出來是的。有些垃圾塞不進,就干脆扔到垃圾桶外邊。
集合了,大家排好步隊,到指定去等待著家長來接。過了一會兒,我的爸爸來接我了,我跟戴老師說了一聲就走了。
我遠遠地看著那“錦繡”的柔石公園,可那柔石公園卻沒有之前那么錦繡了。草地上全是垃圾,廣場上逗留著一個個塑料袋,讓人一目了然。
請愛護柔石公園吧!也請愛護我們的家園!
游綠色世界作文【篇5】
嫩綠的草皮,鮮艷的花朵,青翠的大樹,整座森林,怎么消失了一半?美麗的地球,到哪兒去了?人們不愛惜地球,大量排放二氧化碳,造成臭氧層破洞,讓溫室效應不斷發(fā)生,殘害了美麗的地球,讓大家一起努力把美麗的地球救回來。
地球暖化愈來愈嚴重,使得珊瑚白化。人類大量濫砍樹林,泥石流總是不經(jīng)意就發(fā)生。北極的冰層逐漸融化,讓北極熊正面臨絕種危機,要如何防止地球暖化的問題?要如何創(chuàng)造一個綠色環(huán)保的地球呢?那就要從日常生活中開始做起愛地球的活動。
為了防止地球暖化,得遵守幾條規(guī)則:以腳踏車代替開車,運動健身,一舉兩得;多搭乘大眾運輸工具,節(jié)約能源;二十八度以上再開冷氣,減少二氧化碳的排放;選擇有環(huán)保標章的商品,并做好資源回收。大家齊心齊力關心地球,想讓地球“綠”起來并非天方夜譚。
為了不讓地球暖化加劇,為了創(chuàng)造一個綠色的地球,政府提出了各式各樣愛地球的活動。例如:鼓勵多騎腳踏車代替開車,推動中秋節(jié)團圓不烤肉,以自助餐來代替。播放冰層融化影片,讓我們了解地球暖化的嚴重性極可能造成的傷害,希望大家都能夠攜手合作,一起創(chuàng)造一個綠色環(huán)保的地球。
游綠色世界作文【篇6】
我心中住著各種各樣的顏色,有太陽那暖洋洋的紅色,有夕陽那金艷艷的橙色,還有大海那層疊疊的藍色,在這各種顏色中,讓我最期許的是生機勃勃的綠色,它代表著生命、希望。
我家門前有一片綠油油的草地,平時我沒事總喜歡在上面玩耍。這天,我約了小朋友去草地上玩,走去草地的路上,看到一顆褐色、形狀奇怪的小石塊,我飛起一腳,把小石塊踢進了草地里,我并沒有理會小石塊被我踢去了哪里,徑直走過去與小朋友們玩去了。
過了幾天后,我又來到草地上,看到有一位小哥哥正蹲在草地上認真的看著什么,于是我快步走上前,探頭一看,心里不禁嘀咕“咦,怎么有一顆從根往上一半都是又黃又彎曲、頂上卻直直向上綠茵茵的小草?”于是,我問小哥哥:“哥哥,這顆小草怎么和其他的小草長得不一樣呀?”小哥哥說:“是的,它比較特殊,因為其他小草都是從土里冒出來就可以曬到太陽,而它頭上還有一個石塊壓著,它需要不停的反抗,頂開頭上壓著的石塊,才能見到陽光,才能生存!”我仔細看了看旁邊的小石塊,覺得眼熟,這不就是那個我踢進草地的石塊嗎?!看來,我無意的一個舉動,給這顆小草造成了很大的負擔,幸虧它有著頑強的生命力。
其實,在這一片生機勃勃的草地上,每一寸土地都存在著激烈的爭奪與廝殺,每一寸土地也都存在著生命與希望。
在這片綠色世界里,我知道了我心中那一片綠洲是希望,是堅持,是不向困難低頭!
游綠色世界作文【篇7】
綠色,是一個令人向往的世界。綠色,是萬物的起源之地。每天,無時不映照在我腦海中,它就代表了生機。
“夾岸高山,皆生寒樹”,山上覆蓋植被,好似綠毯。山間,群鳥飛翔,相互爭高。我獨自一人去往這人間仙境,遠離世俗,喧囂,沉浸在綠色世界中。
清晨,我就步入林中,浸入心脾的清香就將身體擠滿,不知是哪種花的香味,亦或是幾種花的香味混合的。隨著步伐的推進,越來越深入林中,就有草木腐爛的腥味摻雜著,使人更有飄飄然的感覺。午后,淡淡的薄霧已消散,剩下的,就是熱情了?!皶造F將竭,猿鳥亂鳴?!卑佾F都從夢中醒來,昆蟲在眼前飛舞,繞得眼花繚亂,雖說有各種動物在同一空間活動,我看到的只有和諧與團結(jié)。
將目光移到更小的地方,一叢灌木。微小到幾乎無法入眼的是上面的蝸牛。它很瘦弱,身上滿是泥漬,但它還是驕傲的高昂著頭。突然,它從最高點滾落到地面,濺起點點泥土,在地面不停地翻滾,最后停在了落葉的空隙中。許久,它又探出頭來,依舊從零開始?!疤炜赵桨?,越能看到星辰。”它堅持著自己的夢想,在綠葉叢中不斷地失敗,可能只是想望望這綠色世界。我們身邊也有許多與它們相似的人們,為了自己的夢想不惜一切,他們默默地奮斗著。在這世界,它給了我努力的希望。
綠色多么美麗的顏色??!綠色的世界帶給我們希望,讓我們擁有更美好的人生。
游綠色世界作文【篇8】
我們?nèi)⒂^的第一個景區(qū)就是沙漠植物園。“哇,有許多奇形怪狀的仙人掌!”我被這些仙人掌的形狀吸引住了。有小刺球形的,有柱子形的,還有人形的。這時,我心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么仙人掌沒有葉子呢?老師解開了我心中疑問:它們的身上的小刺就是它們身上的葉子。我興奮地說:“原來它們身上的小刺,就是它們的葉子!”仙人掌是因為要適應沙漠生活和保持水分不流失才沒有葉子。
從沙漠植物園出來,我們來到第二個景區(qū):化石森林,里面全是高高的樹木化石。我把一棵最高的樹跟化石樹比了一下,發(fā)現(xiàn)化石樹比現(xiàn)在的樹要高出很多。
我們還去了很多景區(qū),那些景區(qū)里都有綠色。這次秋游讓我學到了多知識,讓我發(fā)現(xiàn)大自然有許多秘密等著我去探究。
游綠色世界作文【篇9】
我國,有著五千所的悠長前史,但是,有一個問題一向困擾著這個泱泱大國,那就是--——環(huán)境污染。古往今來,環(huán)境污染無處不在,對此,政府采取了什么方針呢?莫急莫急,請聽我細細道來。
古時候,人們很注重環(huán)保,荀子曾說過:草木榮華滋碩之時,則斧斤不入林,不夭其生,不停其長也,這就是最早的“環(huán)保治國”理念。那又有什么樣的處分呢?其時的處分得令人不勝入目,現(xiàn)在的處分與它比起來簡直是微乎其微。齊國就是這樣的,《管子。地數(shù)》中有這么一說:“又動封山者,罪死不赦,有犯令者,左足入,左足斷,右足入,右足斷?!边@樣的做法盡管殘暴,但作用卻很顯著。確實,誰會愿意為一些樹木而送命呢?對那時的人來說,入封山等于“羊入虎口“。因而,那時的環(huán)境比現(xiàn)在要好的多,可以說是山明水秀,綠樹成陰,哪像現(xiàn)在“廢物滿天飛,臭氣熏死人”。
那當今社會,又采取了哪些方針呢?人們又是怎樣損壞或保護環(huán)境的呢?讓咱們來看幾個小鏡頭吧:
鏡頭一:小河變身記(廢水)
咱們小區(qū)鄰近有一條小河,原先河水清澈見底,河里還有小魚小蝦在嬉戲玩耍,河濱還有幾棵垂柳,那長長的柳條垂到了水面上,風一吹就隨風飄動,像一個亭亭玉立的姑娘在跳舞,美麗極了。但是現(xiàn)在,這樣的情形再也看不到了,這又是為什么呢?由于咱們把散發(fā)著惡臭的日子污水和有毒的工業(yè)污水都排到小河里,使它變得又臟又臭,河面上滿是層層油污和化學物質(zhì),河水變得污濁不勝,小魚早已消失得無影無蹤。這條本來清澈見底的小河失去了往日的光榮。
鏡頭二:花壇變廢物場
我家樓下小公園本來有一個幽香四溢的花叢,蝴蝶們在那兒翩然起舞,愉快嬉戲。清晨,我哼著歌來到花從中漫步,白紗般的云霧柔柔地飄在天空中。我吮著花草的幽香,享受著陽光的沐浴,沉醉在那夸姣的早晨中;黃昏,我悠閑地看著那柔嫩的小花,感觸著落暮的安靜。但是,近來花叢就像變了樣似的,奇臭無比。上面滿是花花綠綠的塑料袋和日子廢物,本來咱們把花叢當成了“廢物場”,把廢物無情地丟到了這兒。從此,美麗的花蝴蝶再也沒蒞臨過這兒,草地上的小草娃娃也萎靡不振地耷拉著腦袋。看著這臟兮兮的花叢,我感到無比心痛。
鏡頭三:無處不在的噪音
噪音就像一個“隱身人”,無處不在,我家對面的一家小工廠里,就有“噪音先生”的腳印,那家小工廠常常宣布高分貝的聲波,使人不敢恭維。每天早晨,我正在與“周公”會晤時,常常被那響徹云霄的噪音驚醒無法再入睡,以致于我天天頂著兩個黑眼圈,唉,這都是噪音惹的禍。
依據(jù)我搜集的材料,在日常日子中咱們首要面對的污染有:大氣污染,水污染,廢物污染,噪音污染。它們像惡魔相同吞噬著人們的生命。對此,政府采取了什么辦法呢?如:罰款,強制中止,但是作用仍不顯著,為什么呢?由于那些罰款跟它們發(fā)明出來的利益比較是微乎其微的,所以他們以為,能用錢處理的事就不算工作了,以致于達不到希望的作用。
我覺得除了要加強處分力度,更重要的是加強環(huán)保宣揚,讓環(huán)保的認識在人們的心中根深柢固,這樣天然就沒有人會去做損壞環(huán)境的事了,環(huán)境得到改進,地球就必定能成為充溢美好的人類家鄉(xiāng)!讓咱們一同行動起來吧!
游綠色世界作文【篇10】
游綠色世界
劉志維
一個風和日麗的星期六,我們一家乘著車來到了綠色世界。
一進門就看見一個大湖,名叫鏡湖。湖深深的、清清的,清得可以看見湖底的鵝卵石,還有歷歷可見湖里游來游去的小魚,小魚有時候還上來湖面吐個小泡泡。
湖的右邊有一個高大的觀景臺,寬約有2米,站在觀景臺上可以看見清清的湖,綠綠的草,高大的樹,還有棲息在樹上的小鳥……景色可以說是美不勝收。
觀景臺下面是一塊碧綠的草坪,草坪上長著一些嫩綠的小草。一陣風吹過來,小草就扭起腰來,小草旁邊還有它的“同伴”
對了,我再給你們介紹一個好玩的景點,就是游樂園。游樂園是個十分好玩的地方。有鬼屋,里面嚇得我魂飛魄散。有空中轉(zhuǎn)椅,讓我感到在空中坐在椅子上是多么刺激。有撞來撞去的碰碰車……玩了大半天,我也心滿意足了。
直到中午12點,我才依依不舍地離開了綠色世界。
游綠色世界作文【篇11】
敬愛的綠色世界管理員:
您好!
這個周末,我去綠色世界野餐,老遠就看見了垃圾東一堆,西一堆,臭氣熏天。由于人們只顧玩樂,大家都沒注意到這些惡心的垃圾。手上的垃圾,也只是隨手一扔,就什么也不管了。
大家認為垃圾亂扔就亂扔,沒有危害,清潔工人清理掉就可以了,但是,大家錯了。垃圾的危害很大。垃圾是一種成分復雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中,有機物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機揮發(fā)氣體達100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚形成白色污染。而且,垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣體,遇明火或自燃易引起火災、垃圾爆炸事故不斷發(fā)生,造成重大損失。還有,垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源。
鑒于此,我向您提出如下建議:
1、多設置一些垃圾桶。
垃圾桶要多一點,不然垃圾太多,不夠用。最好每隔二十米一組。一組4個,每個上面要有圖標和文字,方便分類。
2、要清潔工人多清理垃圾桶,
人流量大時,垃圾桶很快就滿了,要多清理。最好每隔4個小時清理一次。
3、多設置一些名言警示牌。
多設置一些名言警示牌,提醒人們不能亂扔垃圾,扔在垃圾桶里。
4、發(fā)放素質(zhì)教育倡議書。
發(fā)放素質(zhì)教育倡議書給人們閱讀,教育人們不能亂扔垃圾。
以上建議不知是否可行,敬請您研究、采納!
游綠色世界作文【篇12】
幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。
我們不要陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。
讓我們親近綠色,一路同行!用我們的心來關愛大自然吧!
處處是環(huán)保之地,天天是環(huán)保之時,人人是環(huán)保天使。
人人撒播綠色的種子,處處收獲金色的碩果。
小草青青,猶如湖水,如想護它,切記愛它。
從小樹立環(huán)保意識,做綠色人生使者。
伸出你的雙手,捧出你的愛心,讓學校多一份綠色。
讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。
愛護綠色光榮,破壞綠色可恥。
賞花愛花花更美,觀景惜景景更幽。
撿起一片紙屑,你的心靈就多了點光明;
每扔一片紙屑,你的心靈就多了塊污點。
善待綠色生命,等于保護自己。
愛護綠色,就等于愛護自己。
校園美如畫,受益你我他。
人人愛花草,空氣環(huán)境好。
書中世界作文3篇
文章是一種通過文字表達作者情感和思考的方式,寫作能夠幫助我們更好地表達自己的情感和思想。根據(jù)您的要求,小編精心整理了“書中世界作文”。非常感謝您的分享,分享是傳遞知識的最佳途徑!
書中世界作文(篇1)
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。的確是這樣,一本好書便是一位良師益友。它就像茫茫迷霧中指引你的明燈;就像與你一起舉杯暢飲的知己;也如一枝嫩芽,是你生活中的點綴。
記不清是從何時開始喜歡讀書的。對于我這個書蟲來說,閱讀早已成為了一種習慣,成為生活中不可或缺的一部分。
難得一個清閑的周末,我迫不及待地取下《駱駝祥子》這本書。坐在窗邊,品著自制的飲品,伴著清新的味道,翻開書本。
不知不覺中,我走進了民國時期,北平。這時,一個健壯的青年,拉著洋車從我面前經(jīng)過。我認出,他就是祥子。我跟隨著他看遍了北平的大街小巷,看到了他現(xiàn)在的生活以及他那輛用汗水換來的洋車。然而不幸的是,沒過多久,祥子的第一次災難降臨。祥子的車被搶走,人也被抓去。祥子逃回了家鄉(xiāng),不甘放棄,繼續(xù)攢錢買車。但隨之而來的第二次災難奪走了他辛苦攢下的所有家當??吹竭@些,我不禁替祥子捏了把汗。祥子,要堅持住??!聲音從我的心底響起。
這時,響起敲門聲。接著我房間的門開了,媽媽走了進來。她好像對我說了什么,沉浸在書中世界的我什么都沒聽進去?;秀敝校宜坪跏腔卮鹆耸裁?。
接著,我看到了虎妞。她利用祥子的善良成功嫁給了自己喜歡已久的祥子,并有了愛的結(jié)晶。可是對祥子來說這樣的幸福生活太短暫了。第三次災難又奪走了虎妞和小福子的生命。祥子的最后一縷希望破滅了。從此,祥子墮落了。我的心中既有對祥子的同情,也有為祥子的墮落而感到惋惜。這時,我心底的聲音再一次響起:祥子,你還有機會,別放棄!可卻無濟于事,他終究還是墮落了。我的目光緩緩地從書上移開,思緒卻仍停留在祥子身上。我合上書,思考了很久。
忽然,我聞到一股異樣的味道,隱約想起媽媽對我說的話。我跑進廚房一看,灶上煲著的湯由于沒及時關火,已經(jīng)不堪入目,灶臺上面已一片狼籍。我開始手忙腳亂地收拾殘局。雖然美味的湯沒喝到,但是我目睹了書中世界的真容。讀書帶給我的收獲在我心底如水漫溢。
有道是:讀書使人心明眼亮。縱使生活中有再多的不如意,腦海中有再多的迷茫,翻開書本,行走在長滿文字的書中世界,驀然抬頭,你便會發(fā)現(xiàn)眼前的迷霧早已散盡,心中豁然開朗,而自己正身處夢幻般的十里桃林,滿樹的桃花競相開放,散發(fā)著淡淡幽香。
讀書好,多讀書,讀好書。讓我們一起走進書的世界,發(fā)現(xiàn)書中世界的美。
書中世界作文(篇2)
總想捧著一本書,靜靜地坐著,永遠,永遠。
——題記
從洪荒源古的一聲啼哭響徹大地,再到網(wǎng)絡覆蓋世界的每一個角落。那歲目的長河如海,將每一個試圖探索它的人淹沒。而我卻只是捧著一本書靜靜的坐著,看到的卻是一個世界。
輕輕地捧起,卻又不適得放下。它是《物種起源》,它是達爾文畢生的追求,是人類生存的準則。一個簡單推論,讓人們意識到誰才是我們真正的祖先,并從此打開了一扇科學的大門,字字句句中都有人類進步的足跡??墒钦胬淼恼Q生,卻引來了眾多的非議。他們用自己的名譽去抗爭,把這本書說得一無是處,擔又在事實面前不得不低下頭,行行目目中都是勝利的來之不易。
在《物種起源》中,我看到了博大和探索。
輕輕地捧起,卻又不適得放下。它是《圣經(jīng)》,它是千年來多少人智慧的結(jié)晶,是撐起信仰的支柱。一句深刻的話語,被多少人牢記在心,又挽救了多少生活迷茫的人,成為了規(guī)范他們的法則,字字句句中都充滿了神圣的光輝。一句句平凡的話語中,流露出人間的真、善、美和對大自然的畏懼。千百年來不曾間斷地傳誦,卻并沒使他退去光澤,反而越加神圣,行行目目中都是真摯的信仰。
在《圣經(jīng)》中,我讀到了信仰和美的向往。
輕輕地捧起,卻又不適得放下。它是《幾何原本》,它是幾何最完美的詮釋,是開啟數(shù)學之路的條條框框。一個簡單的公式,卻成為無數(shù)人終身奮斗的航標,成就科技的不斷發(fā)展,字字句句中都是執(zhí)著的追求。一個個簡單的圖形,流露出了無盡的秘密,引得無數(shù)人不顧一切地探索,不停的收獲勝利。那些原本困難演算在如今或許算不上什么,但它依舊偉大,指引人們永遠向前。
在《幾何原本》中,我品到了創(chuàng)造和指引。
無論歷史有多漫長,總有那么幾本書會被世人所銘記,靜靜的坐著,擺擺手,眼前便是整個世界。
書中世界作文(篇3)
我最喜歡做的事就是閱讀了!不論是小說、繪本、故事書,都是我的最愛。閱讀對我們來說有許多益處,這也是為什么我喜愛閱讀的原因。而且,當我津津有味的看著書,就像進入了“書中世界”呢!
悲慘世界是我最喜歡看的書,它是法國有名的作家雨果的作品。米里艾主教感化了一個嫌犯冉阿讓,使他從一名嫌犯變成一位受人尊敬的市長。連一位警察也被他所感動,他將冉阿讓的感人事跡記錄在一本筆記本里,放在河邊的欄桿上,并跳河自殺了。因為他長期觀察冉阿讓,卻沒有發(fā)現(xiàn)冉阿讓善良的本性。看完了這本書后,我發(fā)現(xiàn)每個人其實都有善良的一面,不論你是壞人還是好人,。而且我要好好學習冉阿讓,因為他知錯能改的精神,令人佩服。
閱讀是一種高級的享受,只要能夠閱讀,就是一件十分幸福的事。閱讀就像站在巨人的身上看世界,因為在書中你學到了知識。當我看完一本書以后,我覺得心滿意足,因為我又學到了一件事,不知道你會不會這樣覺得?
感謝我的爸媽買了許多書給我看,我覺得我自己很厲害,因為在沒有注音的書中很難有我不會的字,但是沒有人稱贊我,我只好孤芳自賞了。我最喜歡閱讀,那你呢?