寶葫蘆讀后感

寶葫蘆讀后感分享12篇。

我們特意收集并為您呈上“寶葫蘆讀后感”相關(guān)內(nèi)容，閱讀作品后很多人受益匪淺，也懂得了生活的道理。是時(shí)候?qū)⒆约河∠笞钌畹那楣?jié)寫入讀后感里了，請(qǐng)您保存本文以備參考！

寶葫蘆讀后感【篇1】

寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》。故事中的主人公王葆是個(gè)愛吃零食又愛幻想，成天希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆，可以毫不費(fèi)力地獲得一切。

這一天他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，一個(gè)寶葫蘆出現(xiàn)在他的生活中，把他當(dāng)成主人。王葆想要什么就有什么，過上了心想事成的好日子。但是寶葫蘆總是毫無原則地為王葆變出他心中所想的一切。

這不僅沒給王葆帶來快樂，反而給他添了不少煩惱。王葆鼓足勇氣向家人和朋友說出了寶葫蘆的秘密，雖然拋棄了夢(mèng)寐以求的寶貝，過上了平凡的生活，但生活的很踏實(shí)。

我也曾幻想過擁有這樣的寶葫蘆。記得有一次我的作業(yè)沒寫完，那個(gè)時(shí)候天又冷又黑，作業(yè)還有一大堆，我多想擁有一個(gè)幫我寫作業(yè)的寶葫蘆啊，這樣我就不用操心作業(yè)的問題了。讀了這本書之后，我才認(rèn)識(shí)到生活中不能靠別人，只能靠自己。媽媽說這本書還被拍成電影了呢，我一定找來看看。

寶葫蘆讀后感【篇2】

最近，我看了一本蘊(yùn)涵深入道理的書，張?zhí)煲頎敔攲懙摹秾毢J的隱秘》。

記住第一次看這本書的時(shí)分，我就被書中的劇情深深招引了：本故事的主人公王葆是個(gè)一般的少先隊(duì)員，但是有一天，他去河濱垂釣時(shí)，卻釣出了一個(gè)能夠完成他希望的寶葫蘆。之后，他用這個(gè)寶葫蘆變出了許多東西，吃的、玩的，包羅萬象，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的高興日子。但是，好景不長(zhǎng)，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆給他帶來了費(fèi)事：由于他不能泄漏寶葫蘆的隱秘，就只能扯謊哄人，比方寶葫蘆變出來的花，只能哄人說是同學(xué)暫時(shí)放在家里的；那些變出來的雕像和模型，也騙說是自己做的……王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不是隨便就能變出東西，而是從其他當(dāng)?shù)赝低蛋徇^來的。他一再思考后，把隱秘告知了咱們，扔掉了“寶葫蘆”，完畢了這種扯謊哄人、坐收漁利的日子。

看了《寶葫蘆的隱秘》這本書，我理解了兩點(diǎn)：首要，人必需要誠(chéng)篤，不能扯謊哄人，王葆本來總是哄人，把寶葫蘆變出來的東西說成是自己做的，同學(xué)們都不喜愛他，但是后來王葆改了，他又成為一個(gè)誠(chéng)篤的好孩子，同學(xué)們又喜愛他了。在我的日子中，我也有過相似的閱歷。記住那一次，我去好朋友的生日集會(huì)，一不小心弄壞了他手機(jī)的屏幕，后來他質(zhì)問是誰碰壞時(shí)，我也沒敢供認(rèn)。但看了這本書今后，我深深地了解到了自己的過錯(cuò)，并向老友道了歉，老友見我情緒誠(chéng)篤，于是就寬恕了我。在咱們與人的外交傍邊，最重要的便是誠(chéng)篤，講誠(chéng)信。

其次，自己的工作自己做，不能依靠他人。王葆總是依靠寶葫蘆，但成果總是讓他出洋象。他最終意識(shí)到，天上不會(huì)掉餡餅，世界上沒有坐收漁利的工作，也沒有不盡力就能取得的成功。曾經(jīng)，我在學(xué)習(xí)上總依靠教師和家長(zhǎng)的監(jiān)督，在日子上，總是叫爸爸媽媽幫我做我應(yīng)該做的工作。現(xiàn)在我看了這本書今后，在學(xué)習(xí)上我不再依靠教師和家長(zhǎng)的監(jiān)督，而是自己自主學(xué)習(xí)，在日子中我做完自己應(yīng)該做的工作后，還幫家長(zhǎng)做一些自己量力而行的工作，不讓爸爸媽媽再操心，現(xiàn)在我現(xiàn)已學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗，連媽媽也夸我長(zhǎng)大了，明理了，是個(gè)吃苦學(xué)習(xí)、勤勞的好孩子了。

經(jīng)過這本書，我深深知道到了自己曾經(jīng)的過錯(cuò)，現(xiàn)在，我盡力扔掉自己的“寶葫蘆”，不做扯謊的小人和坐收漁利的寄生蟲，而是經(jīng)過自己的盡力，長(zhǎng)大今后，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的棟梁！

寶葫蘆讀后感【篇3】

坐收漁利有或許得到一時(shí)的榮耀，但不會(huì)持久，更不會(huì)有成就感，這是《寶葫蘆的隱秘》帶給我的最大感觸。

王葆自從具有了寶葫蘆，能夠說是心想事成，有時(shí)免不了畫蛇添足，笑話不斷，家中幾乎成了展覽館，好在這僅僅一個(gè)夢(mèng)，要不然就麻煩了，我忽然想起讀過的《鷹的重生》的文章。

鷹的終身，最久能夠活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，飛翔于六合之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，傲慢而又逍遙！可是，四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開端老化。這時(shí)，他們需求做出挑選，要么悲慘等候逝世，要么苦楚重生！

重生的進(jìn)程是苦楚的，鮮血淋漓！鷹有必要奮展沉重雙翼，飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上，筑巢而居至少150天。飛翔，此刻已難如上彼蒼，不斷的飛，不能暫停，一暫停就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運(yùn)，就意味著逝世！

尋到棲息之所，鷹開端了痛徹心扉的煉化。它先是用喙強(qiáng)烈啄擊巖石，讓老化的喙掉落，鮮血，一滴一滴地滴落，似乎不知苦楚，自始自終。比及新喙長(zhǎng)出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用鋒利的爪一片一片拔掉全身的茸毛，這是一場(chǎng)毅力與苦楚的奮斗，慘烈，悲涼！待全身茸毛從頭長(zhǎng)出，鷹便完結(jié)了煉獄般的重生，能夠再次展翅飛翔，笑傲天穹，重獲三十年的重生！

咱們每個(gè)人心中都有一個(gè)夸姣的夢(mèng)，為了完結(jié)這個(gè)夢(mèng)，咱們也應(yīng)該像鷹的重生相同盡力奮斗，歷經(jīng)崎嶇，在征途中留下一串串堅(jiān)實(shí)的足跡，讓芳華宣布耀眼的光輝。

寶葫蘆讀后感【篇4】

寒假，我看了一部令我難以忘懷的書《寶葫蘆的秘密》。感觸很深。

這本書的主要內(nèi)容是：主人公王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以讓王葆要什么有什么，然而，就是這個(gè)寶葫蘆，王葆為了不讓其他人發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密，對(duì)自己最親的爸爸撒了謊，最后把寶葫蘆給扔了的故事。

其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包，這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍?，開了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問媽媽：”哪里錯(cuò)了?“媽媽總是回答我：”自己好好看看。“我就不得不自己認(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來，這樣考試就有好成績(jī)啦。

看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如李老師所說的”天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力?！?/p>

寶葫蘆讀后感【篇5】

你讀過一本書叫《寶葫蘆的隱秘》嗎？這是一本很有意思的書。

這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在垂釣時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此之后，王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷……然后王葆好像成了一個(gè)沒事人?？墒鞘澜缟蠜]有完美無瑕的事，所以費(fèi)事也一個(gè)跟著一個(gè)來了，比方：王葆在下棋時(shí)說要“吃”了這個(gè)馬，成果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次，他家里多了許多花草，他的爸爸問起了來歷，他卻欺騙了爸爸。他覺得對(duì)不住他的朋友、家人，乃至楊拴兒都瞧不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆，自作主張把寶葫蘆的隱秘告知了咱們，成果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。

在生活中，我和王葆相同想要個(gè)機(jī)器人，幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、收拾書包、但不或許??！我本來不會(huì)系鞋帶，到了體育課，鞋帶開了，我卻不會(huì)系。有時(shí)我不會(huì)的問題都問爸爸，到考試時(shí)卻不會(huì)寫。我理解了，只要自己做出來的事才會(huì)實(shí)在，只要自己學(xué)到的身手才是自己的，不能光想著坐收漁利，不能做思想上的偉人，行動(dòng)上的矮子。

你也快來看看這本書吧，它會(huì)讓你終身獲益的。

寶葫蘆讀后感【篇6】

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

寶葫蘆讀后感【篇7】

放暑假時(shí)，老師給咱們推薦了幾本書，其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書。

假期第一天，我就催著母親去給我買書。書一買回來，我就迫不及待地看起來。

這個(gè)故事是說：有一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是，寶葫蘆的主人——王葆，就能夠想要什么，寶葫蘆就給他弄來什么。但是，之后王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來的，這使得王葆務(wù)必不斷地說謊，為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒扔寶葫蘆之前，我很羨慕他，也十分想擁有一個(gè)寶葫蘆?？僧?dāng)我讀完這本書之后，就想，寶葫蘆送給主人地東西都是偷來的，等于主人就是小偷，當(dāng)了小偷就不會(huì)交上知心兄弟姐妹。而且，如果我想要什么就有什么，那我就會(huì)感到很無聊，因此，咱們不能為了懶惰就去拿別人的東西。

人們不能為了想要現(xiàn)成的東西，就讓寶葫蘆去偷，這樣可不行。因此，咱們要好好領(lǐng)悟，用智慧爭(zhēng)取自我想要的好東西。

寶葫蘆讀后感【篇8】

一覺睡醒，就聽到寶葫蘆在我床邊大喊：“我是寶葫蘆！姚劼，快起床吃早飯！吃完做作業(yè)！”我嚇得一激靈，“好家伙，哪來的寶葫蘆？”知道寶葫蘆來了，我也高興壞了，心里打起了小算盤?！奥犝f寶葫蘆無所不能，我可得好好利用！”于是，我制訂了一個(gè)星期的游玩計(jì)劃。先讓寶葫蘆替我把一周的作業(yè)全做好，真是美滋滋的。接下來我就要讓寶葫蘆帶我周游祖國(guó)咯！

又是一覺醒來，我的天，嚇?biāo)牢伊耍业拇苍趺达w在天上?。俊皩毢J，你給我出來！這都是你干的好事吧？什么時(shí)候把我弄上來的？”寶葫蘆說：“你不用怕，沒事的。我讓你飛到天上，你不就可以看風(fēng)景了嗎？”這家伙，果然就像電影里一樣不靠譜哦！不過，看風(fēng)景還真的不錯(cuò)，祖國(guó)的大好河山就在眼前，我可算是大飽眼福了！

中午，我們來到了臺(tái)灣，聽說這里有許多好吃的。寶葫蘆變出了許多錢給我。于是，每遇到一個(gè)飯店，我都會(huì)進(jìn)去吃里面最好吃的菜，這真是一個(gè)胖了十斤的中午。在路邊，我看到幾個(gè)乞丐，于是給了他們每個(gè)人幾萬?？窗?，有了錢的人，花錢就是這么大手大腳。這是一個(gè)開心的中午，我?guī)椭撕脦讉€(gè)人。突然想起，我一直想養(yǎng)一條魚，便讓寶葫蘆變出魚來。寶葫蘆唱道：“寶葫蘆、葫蘆寶，葫蘆全身都是寶。金魚鯉魚黃花魚，愿望成真真奇妙。我變、我變、我變變變！”空中出現(xiàn)了各種各樣的魚，真好看！最后我選擇了一條會(huì)脹氣會(huì)鼓起來的河豚魚來養(yǎng)，好可愛！

傍晚，我和寶葫蘆一起飛到海邊，看著夕陽西下，一起快樂地釣魚、一起挖沙子堆城堡、一起在海里游泳......不知不覺，我們已經(jīng)成了最好的朋友。

晚上，我們一起吃飯。可是因?yàn)閷毢J不講衛(wèi)生，于是我們吵了起來。我一著急，我……我醒了過來！原來我是在做夢(mèng)啊，要是真的該多好……

寶葫蘆讀后感【篇9】

一分耕耘一分收獲p>

作者董琳琳

指導(dǎo)教師邊獻(xiàn)娥

學(xué)校長(zhǎng)清區(qū)歸德鎮(zhèn)董洼小學(xué)（精選范文網(wǎng) 547118.cOm）

聯(lián)系方式***

你有沒有夢(mèng)想過你有一個(gè)能滿足你任何愿望的寶藏？就像神話故事里那樣，只要你輕念咒語或意念轉(zhuǎn)動(dòng)，寶物隨時(shí)隨地都有求必應(yīng)。對(duì)了，好比阿拉丁神燈、哆唻a夢(mèng)的大口袋……

不過，這種好事沒被我碰上，卻發(fā)生在了王葆身上。你問王葆是誰？他就是《寶葫蘆的秘密》里的主人公??！

王葆是個(gè)初一學(xué)生，在一次釣魚的時(shí)候，“釣”到了一個(gè)神奇的葫蘆。從此，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。寶葫蘆不僅讓王葆吃到了以前從未吃過的美味，還親手制作了地圖和飛機(jī)模型。如果他想釣魚，桶里裝滿了活金魚。

寶葫蘆還給他帶來了一系列的榮譽(yù)。

讀到這兒，我不由萬分羨慕起王葆來，神通廣大的寶葫蘆可以讓他不費(fèi)吹灰之力達(dá)成自己的愿望。如果我有葫蘆，我不需要復(fù)習(xí)。我每次考試都能得100分。超市里的費(fèi)列羅巧克力會(huì)像雪花一樣向我飛來，讓我吃得飽飽的。衣櫥里擺滿了漂亮的衣服。我想穿什么就穿什么

可是，寶葫蘆給王葆帶來的幸福并不長(zhǎng)久：寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書：還把別人的試卷變成了王葆的名字；下象棋時(shí)，把“馬”塞進(jìn)他嘴里讓他吃……這種靠偷竊而取得的“滿足”給王葆帶來了嚴(yán)重的精神負(fù)擔(dān)。

他不敢面對(duì)家長(zhǎng)與同學(xué)，整日惶惶不安，一件珍愛的寶貝變成了心頭的累贅。好在這一切都是他做的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，王葆也長(zhǎng)大了。

原來，“寶葫蘆的秘密”不是它有多么神通廣大，而是讓王葆懂得了“世界上這些吃的、用的東西，沒有一件是從天上掉下來的，都得有人去做”的道理。世界上根本就不存在“寶葫蘆”這樣的東西，天上掉餡餅的事無異于白日做夢(mèng)，要想吃“餡餅”，就必須靠自己的努力去獲得。一分耕耘，一分收獲。

努力不一定成功，但不努力肯定不會(huì)成功。

王葆是一面鏡子，“寶葫蘆”則是一柄利劍，催我警醒、改過、發(fā)奮。美好的生活從哪里來？要靠自己去創(chuàng)造！

寶葫蘆讀后感【篇10】

今日我讀了寶葫蘆的隱秘，這本書是以王葆的夢(mèng)為閱歷的。

首要講的是王葆，在無意中得到了一個(gè)奇特的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，不管他想要什么，寶葫蘆都能幫他完成完成，可是漸漸的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有一點(diǎn)分辯的才干，會(huì)給他帶來許多費(fèi)事，而且寶葫蘆變來的一切東西都是從他人那偷來的，讓王葆感到，非常絕望，而且決定說出本相，丟掉寶葫蘆。

起先我覺得，寶葫蘆是一個(gè)寶物，想要什么就有什么，可是后來我理解了，寶葫蘆盡管能夠給咱們帶來高興，但更多的是煩惱，由于他給你變出來的，都是從他人那偷來的。王葆自己神往著成為一個(gè)誠(chéng)篤、愛勞動(dòng)的好孩子，但也正是這樣，所以他后來拋棄了寶葫蘆，做自己。

魯迅先生從前說過：“巨大品格的本質(zhì)重要的是一個(gè)誠(chéng)字。”誠(chéng)篤便是人在這個(gè)世界上活著的底子，為人誠(chéng)篤才干得到的，才干得到他人的信賴，而總是說謊的人會(huì)失掉他人的`信賴，乃至?xí)У襞笥?，而且不能獲得成功。

人活在這世上，最重要的是自己的支付，有勤勞的汗水，不能總是希望坐收漁利，就像刻舟求劍的故事，田地里的農(nóng)民總是期待著兔子再次撞向樹樁，而不勞動(dòng)，田里的莊稼都枯死了。所以咱們都要自己支付，就像煮飯相同，自己做過的飯，才會(huì)感覺到這頓飯的甘旨。勤勞，便是價(jià)值連城。

可是這本書，最終才說這僅僅一場(chǎng)夢(mèng)，歸根到底這一切都僅僅王葆幻想的白日夢(mèng)。

寶葫蘆讀后感【篇11】

寶葫蘆的秘密讀后感 第一篇

王葆從小就從奶奶那里聽說了許多關(guān)于寶葫蘆的故事，這個(gè)寶葫蘆可神奇了，要什么有什么。王葆就聯(lián)想到了自已，他要是有這么一個(gè)寶葫蘆，那該多好呀！他去河邊釣魚時(shí)，從河進(jìn)里釣來了一個(gè)這樣的寶葫蘆，他捧著寶葫蘆，第一次該向它要什么呢？他要了一桶魚。果然有了一桶魚。寶葫蘆對(duì)他有一個(gè)條件：得到了它，得絕對(duì)保守秘密。他們倆就有了共同的秘密。從此以后，他就跟以前的`王葆不一樣了，無論什么事就都能辦到了。他的學(xué)習(xí)成績(jī)變好了。但是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。

象棋比賽中，王葆說“吃軍”“吃馬”，寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王葆說所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里。數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王葆的試卷上。王葆被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。他開始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。他也嘗到了有付出就有回報(bào)的樂趣。

從這本書中我知道了，做什么事情都不能投機(jī)取巧，只有通過自已的努力才能取得成功，我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子

寶葫蘆的秘密讀后感 第二篇

小時(shí)候看動(dòng)畫片的里面，有阿拉丁神燈，阿拉丁的神燈里面的燈神，幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，最終讓他娶到了美麗的公主。還有神筆馬良，他畫筆下的東西一下子就能變成真實(shí)的東西。多么神奇啊。

當(dāng)時(shí)就想，如果生活中真的有這樣的神奇的事情，該是什么樣子呢?不需要努力，想要的都在眼前了。

王褒也是這樣想的，王褒的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝，能幫人實(shí)現(xiàn)自己的愿望。想要什么就有什么。這天王褒自己去釣魚的時(shí)候，偶然得到了一個(gè)寶葫蘆，哇。這豈不是以后自己想要什么就有什么了啊。

他想要魚，釣魚的桶里面就有了魚，還有漂亮的金魚?？墒墙痿~怎么會(huì)出現(xiàn)在河水里呢?王褒把魚拎回家，路上遇到了同學(xué)小鄭，小鄭看到這么多的魚很羨慕王褒，想跟著他一起去釣魚。還在水桶里見到了他不認(rèn)識(shí)的魚，小鄭帶著王褒去找姐姐，因?yàn)榻憬阏J(rèn)識(shí)的東西多，姐姐說金魚是不可能出現(xiàn)河水里的。金魚是鯽魚的變種，鯽魚進(jìn)化成的。河水里有鯽魚不奇怪，有金魚就很奇怪。為此小鄭和姐姐還發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)?？磥恚烎~和變出來的魚還是有差別的呀。

這個(gè)寶葫蘆還有其他的本領(lǐng)，他想吃好吃的，美味的食物就出現(xiàn)了，想要模型，模型就出現(xiàn)了。他能擁有一切他想要的，但是有一樣，他要給寶葫蘆保守秘密，不能讓任何人知道了寶葫蘆的存在，不然寶葫蘆就再也不靈了。

寶葫蘆給王褒帶來方便的同時(shí)也給王褒帶來了麻煩，因?yàn)楫吘共皇亲约焊冻鰟趧?dòng)得來的，所以多少會(huì)讓人懷疑。故事的結(jié)尾，他知道了寶葫蘆變出來的東西都是從別人那里得來的，他很后悔，自己吃了的花了的沒有辦法當(dāng)時(shí)返還了。那些物品都列好清單，希望還給大家。

王褒從夢(mèng)中被奶奶叫醒。還好是一場(chǎng)夢(mèng)。

看來雖然人人都希望能有很多東西直接擺在眼前，不需要自己付出努力，但是實(shí)際上是不可能的。寶葫蘆也只不多是挪用了別人的成果。想要什么東西，還是需要自己付出勞動(dòng)才行呀。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三篇

今天看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，雖然我笑彎了腰，但對(duì)我的影響很深。

電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人，此后他想要什么就有什么。

記得影片中，王葆要求考全班第一，寶葫蘆幫他“實(shí)現(xiàn)”了。抄了一個(gè)叫蘇明鳳的人的答案，結(jié)果卻弄巧成拙，把她的名字也抄上了。由于這樣，他漸漸脫離了群體，最后，劉老師找他長(zhǎng)談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，重新成為同學(xué)們的好朋友?？赐旰?，我哈哈大笑起來。但轉(zhuǎn)念一想，編劇這是別有用心呀，想讓大家在歡笑聲中明白：真正的第一是要考出來的，而不是抄來的。做人要誠(chéng)實(shí)。

想到這里，不禁令我回憶起了那一次，我坐公交車去上學(xué)，就沒有帶太多的錢，口袋里只裝了幾塊錢，卻掉在了地上。正巧，一對(duì)夫婦看見了，就提醒了我一聲。要是我還不知道，今天就沒法去上學(xué)了。

還有一次，學(xué)校要開越野賽，體育老師先挑選隊(duì)員，全班跑7圈，跑到第6圈時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說，別跑了，跟在我后面，混過去吧，我跑完了。

雖然很想少跑一圈，但是在誘惑面前，我毅然選擇了誠(chéng)實(shí)。因?yàn)槲抑溃\(chéng)實(shí)是一個(gè)人必不可少的東西。一個(gè)人的一生，什么都可以沒有，但絕對(duì)不能沒有誠(chéng)實(shí)。我婉言謝絕了她的請(qǐng)求。

跑完了老師規(guī)定的7圈，雖然很累，但我很快樂，因?yàn)槲覜]有被誘惑所擊倒。

一個(gè)人要想失敗很簡(jiǎn)單，可要想成功卻很難，因?yàn)樗艞壓芏嗍终T惑人的東西，比如名利和金錢?；蛟S這很難放棄，但是要想成功就必須放棄這些想要可必須放棄的“魚”。

誠(chéng)實(shí)是什么，我想人人都應(yīng)該知道，人人都會(huì)說，但是如果讓你去實(shí)踐呢？做到的應(yīng)該沒有幾個(gè)吧！誠(chéng)實(shí)不僅僅是選擇是與否，也不是僅僅在嘴上說說，是要用實(shí)際行動(dòng)去證明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。選擇誠(chéng)實(shí)，你才是一個(gè)成功者，才是一個(gè)不被誘惑的人，才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

其實(shí)誠(chéng)實(shí)在每個(gè)人的心里，都是一顆未萌芽的種子，需要我們?nèi)菜?，施肥，最終才能長(zhǎng)成一棵參天大樹。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四篇

這個(gè)學(xué)期我讀了許多書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

這本書主要寫了一個(gè)叫王葆的小男孩，每當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時(shí)，他就幻想有一個(gè)神奇的寶貝出現(xiàn)來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，他去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了寶葫蘆，他高興極了，于是便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他完成了許多事：幫王寶釣魚、幫王葆寫作業(yè)、幫王葆做模型，幫助王葆”吃棋“……

可是，漸漸的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，他生氣了，把寶葫蘆升扔回了湖里，但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，檢討了自己的行為，成了勤奮好學(xué)的好孩子。

這本書中有一句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！笆前。@句話是真對(duì)，天下沒有不勞而獲的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回報(bào)。

讀完這本書我想到了一個(gè)故事。宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民，一天，這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來，它因受了驚嚇而拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上，折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活， 走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，等著天上掉餡餅，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到，農(nóng)田里的苗也枯萎了。

回想以前，我也做過這樣的傻事。記得三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置每天寫兩面口算題卡，我一直偷懶沒有寫，等到老師快檢查的時(shí)候，就找同學(xué)抄一遍?；氐郊液?，我把《口算題卡》交給爸爸批改，就心虛的趕快開溜了，去寫別的作

業(yè)。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸就怒氣沖天的把我叫了過去，我仔細(xì)一看，原來是太著急了，把前一面的答案抄到了后一面，這一面沒對(duì)一題。我低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉，我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我知道再也瞞不下去了，就只好跟爸爸媽媽坦白，媽媽聽了我的話，氣極了，把我打了一頓。

看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)，不然只會(huì)適得其反。

寶葫蘆的秘密讀后感 第五篇

這幾天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。看完之后，我深有感觸。

這個(gè)故事主要是關(guān)于一個(gè)叫王寶的孩子。一天，他在河邊釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，他不用動(dòng)腦子做事了。他想做什么或想做什么，都要靠這個(gè)葫蘆來替他做。他成了一個(gè)不勞而獲的孩子，同時(shí)也失去了友情。

這個(gè)故事讓我想起了我曾經(jīng)做過的一件事。那天，當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí)，我看到了一道難題。當(dāng)時(shí)想都沒想就準(zhǔn)備問爸爸了，但我又想，我這樣問，豈不是一點(diǎn)腦子都沒有？我還是先為自己考慮一下吧。于是，我不停地計(jì)算，不停地畫，終于在一張計(jì)算圖中找到了解決問題的方法。我按照上面的方法一步一步的計(jì)算，終于做出來了。我給我父親看了，它是對(duì)的。我開心地笑了...

其實(shí)人的生活中有很多事情是喜歡問而不是自己想的。很多時(shí)候，很多事情都能有自己的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密讀后感 第六篇

影片講述的是一個(gè)叫王葆的少年偶然得到了一個(gè)無所不能的寶葫蘆，寶葫蘆想變就變，飛天遁地，既使王葆夢(mèng)想成真，也給他帶來了許多煩惱，幾番掙扎后，王葆最終丟開了寶葫蘆，憑借自己的努力贏得了成功。

看完了這部電影，我非常感動(dòng)。王葆首先依賴寶葫蘆，想不費(fèi)力氣就得到自己想要的東西，寶葫蘆在幫助王葆的時(shí)候，也弄出了很多麻煩，讓王葆很煩惱。經(jīng)過幾次折騰以后，王葆終于醒悟了，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？王葆就把寶葫蘆扔了。從此，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。在期末考試時(shí)，王葆拿到了全校第一。

再想想我自己做作業(yè)不認(rèn)真，一本暑假作業(yè)，就做錯(cuò)了好幾題，爸爸為此說過我很多次，我經(jīng)常想努力作對(duì)所有的題，可是，每次做題，不是馬虎，就是不細(xì)心，沒有幾道全作對(duì)過。這次，看完了電影，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要在做作業(yè)的時(shí)候想東想西，做完后，不要馬上給爸爸，媽媽檢查，要自己先檢查一遍再給爸爸媽媽檢查。

寶葫蘆的“不會(huì)變，只會(huì)搬”的秘密揭開了。我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。這能使人變壞，變懶，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量？

以后，我一定要像王葆一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，不依賴寶葫蘆！

寶葫蘆的秘密讀后感 第七篇

寶葫蘆在我心中是一個(gè)萬能的寶貝，它能帶給我幸福。我多么想要一個(gè)寶葫蘆，有了它同學(xué)們可以對(duì)我刮目相看，老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指，鄰居也會(huì)對(duì)我贊不絕口?？墒且淮螖?shù)學(xué)考試，寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了&&

這本書主寫，一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事，慢慢的王葆著了迷，夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次，王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的，漸漸的十分依賴寶葫蘆，而且還學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。

一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法，把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上，而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。不過這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

透過這本書使我明白：人生就是一場(chǎng)比賽，沒有任何捷徑，如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時(shí)也讓我懂得：一份耕耘，一份收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感 第八篇

這個(gè)寒假，我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書，令我有很深的感悟。

這本書主要講了主人公王葆在釣魚時(shí)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此王葆就過上了“幸?！钡纳睢＿@個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做一道很難的數(shù)學(xué)題，可以為王堡變出很多好吃的零食，可以為王堡變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。這個(gè)寶葫蘆是那么的神奇，可這些本領(lǐng)都是偷的，王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦，心生慚愧。

想想我們自己，頭腦里總是想不勞而獲，面對(duì)困難時(shí)，我們總是時(shí)不時(shí)的想：要是有個(gè)人或?qū)毢J來幫我們完成該多好??！我們要讓不勞而獲這個(gè)詞永遠(yuǎn)從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費(fèi)吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不勞而獲取得的成功就相當(dāng)于是作弊，是不值得珍惜，不值得留戀的，這種成功不會(huì)讓別人對(duì)你刮目相看，只會(huì)越來越小瞧你。我們總是對(duì)自己的生活環(huán)境充滿不滿，總是覺得自己不夠幸福，總是覺得不上學(xué)，不寫作業(yè)，天天玩是幸福的。我們應(yīng)該問一下自己，這樣的人生有意義嗎？既然父母把我們生了下來，那就是希望我們長(zhǎng)大成才，能對(duì)自己的國(guó)家有用，讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的，如：一縷久違的陽光。一個(gè)暖人的微笑。一個(gè)大大的擁抱。想一想，這些幸福是多磨的好得到，而我們讓別人感到幸福了嗎？別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙，自己努力做好，開學(xué)時(shí)交給老師一份驚喜，這是我們給老師的一個(gè)最好的幸福，也是天下所有老師共同期待的。這個(gè)特殊的幸福，你能保證給老師嗎？

想不勞而獲取得的成功是不可能的，讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧！

寶葫蘆的秘密讀后感 第九篇

今年寒假，我讀了一本書，是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個(gè)故事：小學(xué)生王葆做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到“在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，王葆過上了衣來伸手，飯來張口的日子，想喝什么就喝什么，想吃什么就吃什么??可是，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以后，決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后，只不過是個(gè)夢(mèng)。

讀到這里后，我想到了自己。其實(shí)我的身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里，老師是我的寶葫蘆，每次遇到難題，就會(huì)問老師，自己不動(dòng)腦子。在家里，父母是我的寶葫蘆，每次一做家務(wù)就會(huì)說：“我還沒做完作業(yè)那。”除非迫不得已，才會(huì)勉強(qiáng)做一點(diǎn)。讀了《寶葫蘆的秘密》后，我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆，自己努力做自己的事。

作為21世紀(jì)的小主人翁，我們更應(yīng)該磨練自己的意志，陶制自己的情操，努力學(xué)習(xí)，使自己從雛鳥變成雄鷹，成為祖國(guó)的棟梁之材。

這本書告訴我們:要相信自己的努力，不要指望天上掉餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十篇

寒假里，我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書，腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕，心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

王葆偶然間得到寶葫蘆，他用寶葫蘆幫自我做了很多事，寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自我心中所有的念頭，都被寶葫蘆察覺，并一一辦到，可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自我越來越會(huì)撒謊，想做的事都被寶葫蘆搶著干，很多時(shí)間都荒廢了，什么事情也沒辦成，一無所獲，最終不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒，原先是一場(chǎng)夢(mèng)，告誡自我以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。

讀完這本書，那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn)，令我回味再三。人們常說：”一份耕耘，一份收獲?！安粍趧?dòng)，哪里來得成果;不耕作，哪里來得豐收;不用功，哪里來得成績(jī)異想天開只會(huì)得到幻想的事物，想有一個(gè)完美的結(jié)果，必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西，也許每個(gè)人都想要悠閑的生活，也許每個(gè)人都期望少動(dòng)手事辦好，可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果，有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)久，便會(huì)釀出最醇美的美酒。

快要期末考試的那段日子，白天我利用課間參考書籍，夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見別人玩得開心，我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去，可轉(zhuǎn)念一想，考試了，讓自我的心靜一點(diǎn)，專心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上，一道思考題難住了我，那時(shí)我的眼皮想要”罷工“，可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我：千萬不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成，怎樣能睡了呢不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神，復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日，短短幾個(gè)星期后，我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了，為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒，我付出的精力總算得到了回報(bào)。

付出總會(huì)有收獲，春天播下勤奮的種子，秋天收獲成功的果實(shí)。在來年的春天里，我要播種下努力的種子，等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十一篇

擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心里想什么，就有什么，連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫，剛開始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西，就有什么東西；想要魚就有魚；要書就有書；要棋就有棋；要花就有花，還有自行車。我可真羨慕呀！

可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了，但是王葆有說不盡的借口。

想到以前的誠(chéng)實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因?yàn)槲覐男≌\(chéng)實(shí)不會(huì)騙人，連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來。但是那一次太可怕了，我一句話騙了老師還沒有主動(dòng)承認(rèn)，我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候，有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘，十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙！鐘上的針掉下來了，我手忙腳亂的把指針放了上去，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問小朋友，小朋友們都說沒看見過鐘。當(dāng)老師問到我時(shí)我冷靜的回答：“我不知道?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說：“那也是，女孩子是不會(huì)干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩?！蔽疫€配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是呀，是呀！”老師還對(duì)男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事，是要背一首詩(shī)，我背了好久也背不下來，我就把詩(shī)寫在了手上，在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么老要看手，我不緊不慢的回答道：“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ垺！边@個(gè)借口可真好呀！一下子就騙過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

王葆的借口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀！雖然是個(gè)夢(mèng)，但的確很可怕哦。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十二篇

我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，十分的喜歡，此刻就讓我給大家介紹一下吧!

故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)釣到了傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……但是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。之后，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。

從這個(gè)故事中，我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來的，不能不勞而獲，要讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)的誠(chéng)實(shí)孩子!

寶葫蘆的秘密讀后感 第十三篇

我剛開始讀這本書的時(shí)候，覺得寶葫蘆真的是一個(gè)寶貝呢，還想著我要是有這么一個(gè)寶葫蘆，該多么好呢！一想起來那些有了寶葫蘆的人們我就羨慕嫉妒恨??！我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆，可以幫我做所有的事情，我什么也不用干了！哈哈哈！但這好像就是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，就算實(shí)現(xiàn)了，但它也不一定會(huì)給我?guī)砗锰?，有人?huì)問我怎么知道的呢？其實(shí)就是讀完這本書后，我才知道寶葫蘆幫我做的事情，都是自己能做的事情，而不想做的事情我在想我能做為什么就不能自己做呢？對(duì)，我可以自己做！

王葆在釣魚時(shí)撿到了一個(gè)寶葫蘆，而這個(gè)寶葫蘆確實(shí)給他帶來了很多物質(zhì)上的一些利益，也確實(shí)給很多事情的麻煩解決了很多，但也確實(shí)惹了不少麻煩呢，比如說考試的時(shí)候，他想著自己怎么做？但是寶葫蘆覺得，我可以幫主人做好?。〗Y(jié)果就把同學(xué)的考試卷，在寫上名字之前偷拿過來給了王葆，這種事情肯定讓王葆高興極了呢！可王葆并不知道，這可是別人的卷子??！但就在這時(shí)這位同學(xué)，報(bào)告給了老師，王葆才知道自己的卷子不是寶葫蘆自己做的，而是同學(xué)的。這讓他緊張壞了，但還是暴露了。

從那結(jié)束后，王葆收拾書包的時(shí)候之前學(xué)校丟的東西，結(jié)果都找著了那是因?yàn)楸粚毢J拿走了，給了誰呢？給了王葆，王葆低著頭慌忙的跑出了教室，這對(duì)他是一種很大的打擊，隨后他就把寶葫蘆扔了，再后來?xiàng)钏ǎ瑏淼剿纳砼?，告訴他學(xué)校亂套了，他的爸爸已經(jīng)在校長(zhǎng)室了，他急忙跑回學(xué)校，把所有的事實(shí)都說了出來，這時(shí)他身上好像丟了一塊大石頭一樣，終于把心里的疙瘩說了出來。放松極了！

我們不能向往不勞而獲的生活，我們要讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，誠(chéng)實(shí)的孩子！

寶葫蘆的秘密讀后感 第十四篇

我曾經(jīng)讀過一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事。他愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美了，但世界上并沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來了。王葆一次次的出丑，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。

后來，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他明白想要不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決定做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責(zé)、笑話的時(shí)候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑?！叭印薄疤摺钡葎?dòng)作形象地寫出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子，從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子。由王葆聯(lián)想到自己，我不也和王葆一樣，不愿多出力，光想著坐享其成嗎？每次值日時(shí)，我只完成分給自己的任務(wù)，多一點(diǎn)兒也不愿動(dòng)手；一到雙休日，我就將作業(yè)一氣兒做完，連檢查都懶得檢查，就出去痛快地玩耍去了我想，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們會(huì)逐漸變得懶惰、遲鈍，對(duì)他人產(chǎn)生依賴性這樣，我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)、生活了，還會(huì)被別人嘲笑、誤會(huì)。

我們應(yīng)記?。鹤约旱氖虑樽约鹤觯约旱膯栴}自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十五篇

故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子，一次他去釣魚，十分意外地?fù)频揭粋€(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望。王葆想要什么寶葫蘆可以幫他變出來。王葆覺得自己和別人不一樣，自己成了一個(gè)擁有特殊幸福的人了，心里十分開心。

可是事情沒有那么簡(jiǎn)單，寶葫蘆最終給王葆惹出來一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學(xué)下象棋，想把對(duì)方的“馬”給吃掉，結(jié)果“馬”就跑到王寶的嘴里了；王葆和同學(xué)打撲克，當(dāng)他拿起牌，發(fā)現(xiàn)別人的牌都到自己手里了；還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且上面還寫著蘇鳳鳴的名字，這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，王葆很傷心，離開了學(xué)校，離開家……

后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆很懊悔，發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是一件好事，就把寶葫蘆給扔了，最后他把這件事告訴了同學(xué)們……

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧?？戳诉@本書我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！

寶葫蘆的秘密讀后感 第十六篇

最近，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆，得到了一個(gè)寶葫蘆，從此以后， 要什么有什么， 想什么來什么。

可是， 這不但沒幫他忙， 反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋， 他想把對(duì)方的馬吃掉， 那棋子就跑到自己的嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型， 可還沒動(dòng)手， 就做好了， 什么事都不要自己做，寶葫蘆替他做好了， 真沒意思。

通過這個(gè)故事， 我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)手做， 想靠別人是不行的。

讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我很受啟發(fā)。

《寶葫蘆的秘密》這本書寫一個(gè)叫王葆的小朋友聽奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷，總想得到一個(gè)寶葫蘆。一天他在夢(mèng)中得到了一個(gè)”寶葫蘆“，從此就能夠想要什么就有什么，想什么就來什么。例如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就會(huì)幫他”變“一個(gè)出來。他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密都揭開了。

通過這個(gè)故事， 我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做， 這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂。

從小就聽說了”天上不會(huì)掉餡餅“的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事，我才真正明白了其中的涵義。

故事的`主人公是一個(gè)小男孩，名叫王葆，奶奶經(jīng)常給他講”寶葫蘆的故事“。有一天，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見他得到了朝思暮想的寶葫蘆。

于是，王葆真的要什么有什么：香噴噴的鹵蛋、甜滋滋的冰糖葫蘆，真是讓王葆大飽口福。有了寶葫蘆，王葆在學(xué)校的表現(xiàn)也讓同學(xué)們刮目相看?？墒怯幸淮危瑢毢J卻給王葆幫了倒忙：在一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆把同學(xué)蘇鳴鳳的答案原封不動(dòng)地轉(zhuǎn)移給了王葆，結(jié)果讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了其中的秘密，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。

看了這本書，我懂得了：什么事情只有靠自己的勤奮努力才能做好。一分耕耘，一分收獲。有多大的付出，就有多大的回報(bào)。世上沒有笨孩子，只有懶孩子。讓我們腳踏實(shí)地，發(fā)奮努力，相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手呢。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十七篇

《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實(shí)又幽默，具有深刻的教育和啟發(fā)意義，深受我們小讀者的喜愛。

這本書講述了小學(xué)生王葆由于經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，便夢(mèng)想著有一天自己也能得到一個(gè)寶葫蘆。想不到有一天當(dāng)他釣魚時(shí)，卻意外地得到了這樣一個(gè)寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么，從此獲得了一種“特殊的幸?！?，一種新奇的、刺激的，可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸?！薄Ｈ欢c這種“幸?！毕喟榈膮s是無窮無盡的煩惱，弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞，仿佛跟這個(gè)世界完全失去了聯(lián)系。他突然對(duì)生活的意義感到一種迷?！?jīng)過一番思想斗爭(zhēng)最終王葆和寶葫蘆決裂，又重新回到正常的健康生活之中。

王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭(zhēng)，直至最后將其徹底拋棄的過程，以及在這個(gè)過程中他的思想轉(zhuǎn)變，形象有力地說明了這樣一個(gè)道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十八篇

今天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生和寶葫蘆的故事。

在神話故事里，寶葫蘆就是一個(gè)聚寶盆，可以變出任何你想要的東西。因此，王葆也天天想擁有一個(gè)寶葫蘆。一天，王葆真的從河里釣出了一個(gè)寶葫蘆，他非常興奮，因?yàn)樗X得馬上就要過上無憂無慮的生活了。但好景不長(zhǎng)，寶葫蘆越來越不聽話，還讓王葆在老師、同學(xué)面前出丑，最后連他的家人都不相信他了。更讓他崩潰的是，他得知了一個(gè)天大的秘密：寶葫蘆“變”出來的東西都是從別人那里偷來的！他嚇醒后，發(fā)現(xiàn)原來這只是一個(gè)夢(mèng)。

王葆因?yàn)楸в胁粍诙@的想法，想靠寶葫蘆而獲得財(cái)富，最后卻“竹籃打水一場(chǎng)空”。“一分耕耘，一分收獲”，我們所有的成績(jī)都是要靠自己努力才能得到。只有自己學(xué)會(huì)了知識(shí)，掌握了本領(lǐng)，才能得到真正屬于自己的東西。

記得二年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)系鞋帶。媽媽每次要教我，我因?yàn)橥祽?，總是拒絕。每次鞋帶散了，我自己心安理得坐在椅子上，讓媽媽給我系。一次體育課上，同學(xué)們一起跑步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只鞋帶散了，因?yàn)椴粫?huì)系，我只好硬著皮頭把鞋帶塞進(jìn)了鞋里面繼續(xù)跑?？墒遣灰粫?huì)兒，“嗖”地一聲，鞋從我的腳上飛了出去，我赤腳在地上跑了幾步。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。我滿臉通紅，心里真是后悔萬分，只怪自己偷懶，不學(xué)怎么系鞋帶，最后吃虧的還是自己。我想，在學(xué)習(xí)上也是一樣，想不勞而獲，最后什么都得不到。

懶惰是我最大的敵人，我只有克服懶惰的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，才能不斷進(jìn)步，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十九篇

我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的《寶葫蘆的秘密》讀后感是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過自己的努力在比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍。_了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于，思考做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子?！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十篇

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也十分喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依靠。

放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)?，這是寶葫蘆用魔法變出來的。但是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們務(wù)必用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十一篇

以前我在一本書里看到了關(guān)于《寶葫蘆的秘密》這本書的介紹，而現(xiàn)在我又看見了。于是我激動(dòng)不已，要爸爸趕緊給我買一本。他同意了，于是我每天都迫不及待的想著那本書。終于他到了，我立馬打開了那本書里頭精彩的情節(jié)吸引著我，我越看越有意思，越看越有趣。也至于我累了就躺一會(huì)兒，然后起來再看。這本書太好看了，讓我讀的太快，結(jié)果在一天之內(nèi)竟把這本書讀完了。我自己都驚訝不已，這就是這本書的魔力。

這本書告訴我們，天上不會(huì)有掉餡餅的事，我們要腳踏實(shí)地，努力勞動(dòng)，爭(zhēng)取有個(gè)好結(jié)果。

你們看了我的介紹后，是不是也想看這本書了呢？如果你也想看，那還等什么行動(dòng)起來，到時(shí)候你一打開這本書，你就知道了。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十二篇

這本書的主人公是王葆，它講了有一次，同學(xué)約王葆去一個(gè)風(fēng)景很美的地方釣魚，王葆答應(yīng)了。到了魚塘，他們開始釣魚，沒過一會(huì)兒，同學(xué)就釣到了滿滿一桶魚，開開心心的回家了?？赏踺嵋粭l魚也沒釣到，他釣著釣著就在塘邊睡著了。醒來后，他發(fā)現(xiàn)自己釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆對(duì)王葆說：“只要你不把我的秘密說出來，我就滿足你所有的愿望。”王葆非常高興的答應(yīng)了。從此以后，他做任何事情都不努力，他想要什么，就問寶葫蘆要，成為了一個(gè)不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店里的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結(jié)果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。后來王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的，就把秘密告訴了同學(xué)們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢(mèng)中醒了過來，繼續(xù)過上了平凡的生活。

讀了這本書，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來的東西都不會(huì)長(zhǎng)久，我決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地做事，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十三篇

葫蘆是一個(gè)要什么就有什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽奶奶講故事，后來，他做夢(mèng)夢(mèng)到了一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長(zhǎng)寶，葫蘆分不清王葆的指令。例如，和同學(xué)下象棋，王葆心中想著吃“馬”，寶葫蘆就稀里糊涂的把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次，他數(shù)學(xué)考試想作弊，就委托寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆把別人寫完后的試卷變過來了，使王葆收到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了河里。

從寶葫蘆的故事中我到了兩點(diǎn)：首先，做人必須要城實(shí)，不能說謊騙人。王葆開始不城實(shí)，虛榮，把寶葫蘆做的事說成是自己做的。為了防止謊言被揭穿，王葆不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也絕對(duì)不能和王葆一樣，做一個(gè)欺騙朋友，不誠(chéng)實(shí)的人，我們要勇于面對(duì)，不撒謊，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

其實(shí)，自己的事自己做，不能過分依賴別人。王寶依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒干好。后來被人發(fā)現(xiàn)真相，他羞愧地逃離了學(xué)校。我們?cè)谄綍r(shí)也要自己的事情自己做，不能依賴他人。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人的身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有人不去挖掘而已。我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和自理，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，世上沒有不努力就獲得的成功。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十四篇

和我一樣生長(zhǎng)的花花草草們都讀過或者看過的書吧，《寶葫蘆的秘密》倒是看過，似乎還是借的，小的時(shí)候，買書，是件必要的奢侈，當(dāng)然，這樣的書，不會(huì)買的，只有借來讀了。當(dāng)時(shí)看過的后果就是自己也想有個(gè)寶葫蘆，好把夢(mèng)中寶貝一樣一樣叫出來，哪怕，寶葫蘆是件可怕的東西，今天看來，寶葫蘆其實(shí)就是心底的欲望啊，一樣一樣的，呼之欲出……，故事只是故事，何況，還是借來的書?！洞罅趾托×帧返哪九紕“桑戳撕芏啾榈模九紕〉闹黝}曲也似乎就在嘴邊而又忘卻旋律，雙胞胎的故事，記得大林變得很肥很肥，而小林變成了模范孩子，今天看看，大林真多??！想起來一件事，一回跟一個(gè)小姑娘一起走路，她在上小學(xué)，她看過《三毛流浪記》張樂平先生的，我說，三毛多苦啊，沒爹沒媽沒衣服穿沒飯吃，你知道解放前嗎？小姑娘回答我，不知道，還有，哪兒有那么多倒霉事發(fā)生在一個(gè)小孩身上?。?！我，無言。

又聯(lián)想起一個(gè)地方來，上海一個(gè)叫達(dá)伶港的地方，做新概念川菜的，我們這里的包廂向來蠻注重隱私的，而哪兒的包廂卻有面玻璃格子墻，這面玻璃格子墻，無端端的總讓我想起三毛愁眉苦臉的站在有錢人家窗外挨苦收凍窗內(nèi)大吃大喝朱門酒肉臭模樣的畫來，此是題外，不多說也。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十五篇

我的心里裝著一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，希望靠著它，去實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)愿望。但最近閱讀了中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事《寶葫蘆的秘密》，這種想法開始發(fā)生變化了。

故事中的王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，借助它不費(fèi)力氣得到心中所想的一切，終于有一天他得到了，但是他的寶葫蘆卻給他帶來了痛苦。他終于明白了，沒有什么是不勞而獲的。于是，他舍棄了這個(gè)寶貝，之后發(fā)現(xiàn)這只是他的夢(mèng)，他也因此改正了缺點(diǎn)，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

書中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”。王葆爸爸常說：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高?！?/p>

是呀，曾幾何時(shí)，我的身上也有王葆的影子。記得那次數(shù)學(xué)課后，老師要求完成練習(xí)題后才能出去，可是我卻被一道題難住了，因?yàn)樾闹屑敝氤鋈ネ?，于是便鬼使神差地看了別人的答案，直接寫了上來。那時(shí)還沾沾自喜，逃過一劫。不幸的是，正好后來的單元考試中再次遇到了這道題，當(dāng)初的“不勞而獲”，致使那刻捶胸頓足，后悔不已！

其實(shí)我們自身也有“魔法”，只要付出努力和汗水，我們的“魔法”就能“解封”，隨時(shí)隨地施展，我們自己也就成了一個(gè)會(huì)產(chǎn)生神奇作用的“寶葫蘆”。因此：我想用一首自創(chuàng)的小詩(shī)來時(shí)時(shí)鞭策自己：葫蘆葫蘆雖神奇，麻煩困擾也隨形，一鼓作氣切斷離，事事靠己方能行。

愿以后的自己能憑自己的努力，擁有自己的“魔法”，去實(shí)現(xiàn)心中一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十六篇

《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。

王葆小時(shí)候每逢做一件事，奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事，所以王葆也特別希望 自己能有一個(gè)寶葫蘆。

有一次，王葆到河邊去釣魚，很意外的釣上來一個(gè)寶葫蘆，就這樣，他成了寶葫蘆的主人。從此，他要什么有什么，想什么來什么，寶葫蘆為他變來了會(huì)說話的魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情，包括寫作業(yè)，并且他想和誰玩誰就會(huì)馬上出現(xiàn)，甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來，不用他自己去費(fèi)力爭(zhēng)取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩，因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬，考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他，害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。

雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切，但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學(xué)，而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來??

看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢(mèng)，但我想： 有時(shí)候我不是也和王葆一樣，不愿多出力，總希望能夠不勞而獲嗎？《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑，做任何事都要靠自己的努力，這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂 .

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十七篇

今天，我要給學(xué)生你們進(jìn)行介紹一本書，這本書的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》，講的是作為一個(gè)公司名叫王葆的小學(xué)生，好吃零食，又愛幻想，希望通過自己也能得到發(fā)展一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天，他的愿望終于能夠?qū)崿F(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里他們想要了解什么，那個(gè)沒有東西自然就會(huì)成為擺在他的眼前，什么金魚、畫報(bào)、玩具……要什么便有一種什么。

獲得寶葫蘆后，王保非常高興，從那以后，似乎變成了一個(gè)“閑人”，他不再做任何事情，葫蘆簡(jiǎn)直就是萬能的嬰兒。但是，世界上沒有完美的東西，一次又一次愚弄，讓王保意識(shí)到自己這樣做是錯(cuò)誤的，于是就把寶葫蘆扔。最后，王保發(fā)現(xiàn)，他只是寫做一個(gè)夢(mèng)，他非常高興，他只是在做夢(mèng)，我看到不勞而獲，不動(dòng)腦筋，總是依賴別人是錯(cuò)誤的，他決心做一個(gè)好學(xué)生。

其實(shí)在我們生活中，我也有和王葆一樣的經(jīng)歷，多么企業(yè)想有作為一個(gè)沒有三頭六臂的機(jī)器人，幫我進(jìn)行寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣學(xué)生該有多舒服??！但是，這樣是不對(duì)的。我想，不管做任何其他事情，都要有付出他們才會(huì)有收獲。俗話說“一分耕耘一分不少收獲”，我要努力提高學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，要做就是一個(gè)國(guó)家有用信息的人，能幫爸爸因?yàn)閶寢屪黾覄?wù)，幫老師可以分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任，自己也會(huì)學(xué)會(huì)通過許許多多的本領(lǐng)。

書籍是智慧的源泉，知識(shí)是夢(mèng)想的翅膀。

我要多讀書，練好每一項(xiàng)本領(lǐng)，讓我們一起行動(dòng)吧！

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十八篇

暑假到了，媽媽帶我去新華書店買書，我買了一本《寶葫蘆的秘密》。我特喜歡這本書，一下子就看完了。

這本書的主人公叫王葆，他是一個(gè)好吃零食，愛幻想的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個(gè)寶葫蘆，連做夢(mèng)都?jí)舻阶约旱玫揭粋€(gè)寶葫蘆。這樣就可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。

這天，王葆終于美夢(mèng)成真了，在釣魚的時(shí)候真的釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。寫作業(yè)時(shí)他想立刻寫完，誰知作業(yè)真的寫完了。他想炫耀一下自己的本領(lǐng)，做一個(gè)起重機(jī)模型，這個(gè)模型就在他的房間里出現(xiàn)。真是個(gè)神奇的寶葫蘆！從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型……讓同學(xué)們刮目相看。王葆開始是樂滋滋的，可他慢慢地發(fā)現(xiàn)，他有了寶葫蘆，不但沒有得到真正的幸福和快樂，反而多了不少麻煩和苦惱。比如：他和同學(xué)下棋，他想把馬吃掉，結(jié)果那個(gè)馬的棋子就飛到了他嘴里。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。原來寶葫蘆變出來的東西不是它變的，它是偷取了別人的東西。王葆逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是個(gè)好東西，他明白了做事要靠自己的雙手，于是便把寶葫蘆給扔了。

讀了這一本書，我聯(lián)想到了自己學(xué)習(xí)書法，寫一幅作品，需要一個(gè)字一個(gè)字的寫過關(guān)，有時(shí)兩節(jié)課都不能寫過一個(gè)字，真讓人泄氣。書法老師很嚴(yán)厲，說必須寫過一個(gè)字才能回家。有時(shí)會(huì)寫到晚上十一點(diǎn)，甚至十二點(diǎn)。我有一次就偷偷拿老師寫的樣版，想蒙混過關(guān)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，狠狠地被批評(píng)了一頓。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結(jié)果。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)投機(jī)取巧的。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的書法學(xué)習(xí)，我的書法有了長(zhǎng)進(jìn)，多次獲得了書法比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。

同學(xué)們，這世上沒有不勞而獲的事情，人生就是一次一次的超越，只有用勤勞和智慧去創(chuàng)造，我們才能獲得成功！

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十九篇

葫蘆在我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”，是吉祥的象征，也是大家都很喜歡的東西?！皩毢J”一定是一個(gè)好寶貝，它到底有什么秘密呢？

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個(gè)叫王葆的小男孩，他經(jīng)常聽奶奶講一些有趣的故事，每當(dāng)他調(diào)皮不聽話時(shí)，奶奶都會(huì)給他講《寶葫蘆》的故事，于是他就幻想如果有一天也能擁有一個(gè)神奇的“寶葫蘆”那該多好呀！幸運(yùn)之神終于降臨到他頭上，有一次他去釣魚時(shí)，真的就釣到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此以后，王葆就把“寶葫蘆”當(dāng)作一種依賴，總想不勞而獲，所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做?？珊髞硭虐l(fā)現(xiàn)，其實(shí)“寶葫蘆”只會(huì)盲目地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，讓他出風(fēng)頭，讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友，失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來，放棄了“寶葫蘆”，又做回了原來的自己，并通過自己不懈的努力，重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任。

《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時(shí)也告訴我們天上不會(huì)掉“餡餅”，“世上無難事，只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地做事，汗水和努力會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢(mèng)想。

同學(xué)們，丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧！

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十篇

最近一段時(shí)間我都在讀《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書很適合我們?nèi)プx。

這本書非常有趣、好玩，而且書者把書中的寶葫蘆寫活了。

主人公王葆去河邊釣魚，結(jié)果拉到一個(gè)很重的東西，王葆還以為是一條大魚。結(jié)果，魚竿一拉上來，王葆一看，結(jié)果讓王葆大吃一驚。原來是一個(gè)寶葫蘆！這本書中間還有好多的好詞好句，我挑了兩個(gè)在我心目中最好的句子：我既然活在世界上，我就得有我的生活，我就得活動(dòng)，就動(dòng)發(fā)展，就得起我的作用！每一秒鐘都寶貴……時(shí)間。這兩句在我的心目中是最好的兩句話。

在這本書中，有一個(gè)故事給我的印象最深：吃棋子。主人公王葆和他的好朋友一起去下象棋。王葆想吃對(duì)象的棋子，結(jié)果寶葫蘆理解錯(cuò)了，反而讓棋子進(jìn)到肚子里去了！這個(gè)小故事告訴我們，做事情要先搞清楚再去做。

我的讀后感是：這本書里的主人公王葆非常可愛，而寶葫蘆呢，總是不把事還必須搞清楚就做了，真是不細(xì)心呀！

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十一篇

這個(gè)寒假，讓我難忘的事情有很多；這個(gè)寒假，我看過的好書也有很多。但是使我最難忘的那一本好書，當(dāng)然是屬《寶葫蘆的秘密》了。

寒假中，我買了一本非常好看的故事書——《寶葫蘆的秘密》。我一口氣就看完了，這本書非常精彩?？春?，我有許多想法。

故事的主人公是小學(xué)生王葆。王葆從小聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事長(zhǎng)大。王葆一直希望自己可以有一個(gè)寶葫蘆。因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，所以就更希望得到寶葫蘆了。有一天，王葆在釣魚時(shí)不小心釣到了寶葫蘆?？墒菍毢J變出的一桶金魚卻讓他無法解釋明白。王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然可以滿足他，但是它做得有些過分。王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他變出什么。

在考數(shù)學(xué)時(shí)，王葆因不會(huì)做而望著試卷發(fā)愣，而寶葫蘆卻偷偷地將別人完成的試卷與王葆的空白試卷在不知不覺中互相調(diào)換了。不料，此時(shí)卻被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了，使王葆羞得無地自容。

王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到想象中的幸福和快樂，反而多了許多麻煩和苦惱，還被大家認(rèn)為得了什么病。他漸漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是個(gè)好東西，便與它絕交?？墒菍毢J跟著他不走，無奈之下，王葆把“寶葫蘆的秘密”告訴了大家。

后來，王葆一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)根本沒有寶葫蘆，一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

看完之后，我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)感覺就是“如果我有一個(gè)寶葫蘆會(huì)怎樣，會(huì)不會(huì)像王葆一樣多了許多煩惱？”后來我想明白了：這種生活的的確確每個(gè)人都想擁有?？墒窃谙硎堋靶腋！睍r(shí)也面臨著“煩惱”。這種生活并不是人們口中的“神仙般的生活”。我們的生活就像一座座高山，在我們走向山頂?shù)耐局?，?huì)遇到很多挫折。如果從很高的地方摔下來，不要灰心，就當(dāng)是積攢力量，沖刺山頂！只要我們堅(jiān)信，努力就可以成功。

世界上沒有成功的捷徑，沒有如果，只要堅(jiān)持不懈的努力，就可以達(dá)到自己最后的目標(biāo)！加油吧！

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十二篇

前幾天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆，能幫他滿足各種愿望，甚至不用動(dòng)嘴，只要想一下，寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱，寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的，它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主，并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢(mèng)。

故事的大意：有一個(gè)男孩叫王葆，他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件，就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽的王葆津津有味！逐漸的王葆一天天的長(zhǎng)大，王葆便經(jīng)?；孟胱约阂灿幸粋€(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣的？所有的一切都會(huì)省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰膼劬腿缤踺崴玫妮岷J那么幸福！所以，讀了這篇我覺得：我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去完成，盡量不要去麻煩長(zhǎng)輩，而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛心的人才是最重要的！

我以前經(jīng)常幫別人倒忙，他們總是急急地說：“去去去，這兒沒你事兒?！蔽抑懒艘院蟛荒軄y幫忙，首先要想一想別人需不需要你。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十三篇

在一個(gè)月色朦朧的夜晚，我翻開了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，有關(guān)這本書的秘密我已經(jīng)看過好幾遍了，這次我又想看看書中還有什么“秘密”。

書中講的是一個(gè)叫王保的同學(xué)，酷愛釣魚，以至于受到了一些影響，而他卻因禍得“?！钡玫搅艘粋€(gè)寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”，讓他興奮的不得了，于是他二話不說成為了寶葫蘆的主人。但與此同時(shí)，怪事兒也接二連三的發(fā)生在他身上。比如，他在下象棋，想將對(duì)手的軍，那個(gè)“帥”就飛到他的嘴里;出去釣魚，想做個(gè)手工，材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒，最夸張的是他要是個(gè)東西，這個(gè)東西就會(huì)從別的地方出現(xiàn)在他的手上……

不過還好，這到頭來居然是個(gè)夢(mèng)!

不管是不是夢(mèng)，我都明白了一些道理：不管什么事兒，都要用自己的雙手去做，不能總想著不勞而獲，也不能總想著依靠別人。只有通過自身的努力，才能從中感受到勞作的樂趣和成就感，所以人們要用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。俗話說得好，自力更生，豐衣足食!還有，如果人人都有寶葫蘆的話，就可以不經(jīng)人允許就拿到別人的好東西，那么這世界還有什么秩序可言!

我還有最后一個(gè)問題：這個(gè)夢(mèng)好長(zhǎng)啊!請(qǐng)問張?zhí)煲砝舷壬?，您想讓王保同學(xué)睡多久呢?哈哈……

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十四篇

最近，我在讀一本書叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書，我有一個(gè)很大的感悟：不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創(chuàng)造出來的東西，才是屬于自己的。

這本書主要是寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個(gè)大寶貝———寶葫蘆。這個(gè)寶貝什么都可以變出來，無論是吃的、喝的、穿的、玩的、應(yīng)有盡有。王葆十分高興，可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來，所以讓王葆無事可做了。他家里多了許多怪東西。當(dāng)別人問東西是哪里來的時(shí)候，他就撒謊說是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變來的東西都是偷來的，就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒有用了，于是把寶葫蘆扔了。

這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng)，習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的人，每天只想不勞而獲，生活就沒有了意義。有一句古話說的好：“含淚播種的人，定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動(dòng)取來的東西才有意義。不去偷不去搶，要用自己的實(shí)力去解決問題為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十五篇

今天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法，所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚，在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過上了”幸?！暗纳?，而且不是一般人享受的幸福，比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是被人做好的：演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的，最終，紙包不住火，王葆把寶葫蘆出賣了。

其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。又一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，我就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍?，開了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于我偷了東西，時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

讀完《寶葫蘆的秘密》，我知道了我們不能收不勞而獲的東西，做一個(gè)愛勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十六篇

《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆，你想要什么好吃的和好玩的，寶葫蘆都能給變出來，不用操心、不費(fèi)事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了，非?？释艿玫揭粋€(gè)那樣的寶貝。

有一天，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，終于得到了他想要的那個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內(nèi)心在想什么，只要王保一想，寶葫蘆立馬就給變出來。王葆很興奮，想要告訴別人他的快樂卻又不能說，因?yàn)橐徽f寶葫蘆就會(huì)消失。王葆只能什么都放在心里，只好對(duì)別人撒謊，這又令他壓力很大，也很煩惱。最后王葆發(fā)現(xiàn)自己的東西都是別人的，他告訴了大家真相，歸還了大家的東西，寶葫蘆也消失了，夢(mèng)醒了，原來是虛驚一場(chǎng)。

這個(gè)故事告訴我們，人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成，會(huì)降低我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，人就會(huì)變得太懶惰。比如，媽媽給我買了一箱樂高。一開始，我覺得樂高好難，想讓媽媽給我拼。媽媽說：“你自己動(dòng)腦筋拼，好好想一想，多嘗試幾次?！庇谑俏艺J(rèn)真看著圖紙，開動(dòng)腦筋，反反復(fù)復(fù)拼了幾次，樂高終于拼好了。在拼的過程中，我了解了樂高的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律，現(xiàn)在再難的樂高我都會(huì)拼了。我十分開心，體驗(yàn)到了其中的樂趣，得到了成功的喜悅。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十七篇

最近，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講了這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)叫王葆的人，他意外得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆有魔法，只要你想要什么，它都能滿足你，所以，王葆過上了一段“幸?！钡娜兆?。然而，他有了寶葫蘆之后，自己反而變得懶惰了，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。最終，他選擇了丟掉寶葫蘆。

我認(rèn)為王葆丟掉寶葫蘆是對(duì)的，他如果再這樣下去，恐怕只能提心吊膽地過日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前，是一個(gè)很勤奮、很熱情的人，但是，自從他有了寶葫蘆之后，就不那么勤奮了，甚至變得很懶惰，他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后，王葆從寶葫蘆口中意外得知，寶葫蘆是通過偷別人家的東西來實(shí)現(xiàn)他的愿望的，甚至連試卷都是偷來的!他這才醒悟，這段時(shí)間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來的!于是他不要寶葫蘆了，他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的成功!

看完這本書，我明白了一個(gè)道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

我要通過自己的努力，取得好成績(jī)，堅(jiān)持奮斗，做好自己，獲得成功!

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十八篇

在國(guó)慶長(zhǎng)假中，我看了一本張?zhí)煲韺懙臅小秾毢J的秘密》。

這本書主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛動(dòng)腦筋，一次他夢(mèng)見釣魚時(shí)，釣到了一個(gè)寶葫蘆，之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力，結(jié)果他不光丑態(tài)百出并且還他讓他失去了同學(xué)和朋友．

以前我也想要一個(gè)能夠幫我做事的寶貝，飯來張口，衣來伸手的寶貝，如果你也和我一樣想的話我們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認(rèn)為人的一生是為了難關(guān)而生的，如果難關(guān)已經(jīng)被你借助別人的力量沖過去了那人生又有什么價(jià)值呢？你們?cè)傧胂肫鋵?shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽，爺爺，奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的？都是他們！

我已經(jīng)上6年紀(jì)了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆，我要自我的事自我做，飛向?qū)儆谧晕业囊黄{(lán)天。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十九篇

讀完《寶葫蘆的秘密》初二(3)有一本叫《寶葫蘆的秘密》的書觸動(dòng)了我。是爺爺張?zhí)煲硗ㄟ^一個(gè)夢(mèng)寫的。故事的主人公叫王寶，曾經(jīng)也是一個(gè)和我們一樣的普通人。一天，他在河邊釣魚，得到了他盼望已久的寶葫蘆。

這樣，王寶就有了他想要的。他想和朋友一起玩，朋友主動(dòng)來找他，讓他不用花一點(diǎn)時(shí)間，連寶葫蘆都能讓他得到他想得到的東西。自從得到寶葫蘆后，王寶覺得自己已經(jīng)是個(gè)幸福的人了，卻不知道寶葫蘆送給他的東西都是偷來的。恒會(huì)對(duì)偷來的東西滿意嗎？王寶雖然不肯動(dòng)腦筋，但他從來不愿意享用偷來的東西，所以當(dāng)他知道寶葫蘆是怎么把一切都給了他的時(shí)候，氣得拼命打爛燒寶葫蘆，再也不想要了。

雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但也告訴我們，不要總想著不勞而獲。一切都需要人去工作，一切都需要工作。不要夢(mèng)想天上會(huì)掉餡餅，否則我們只能去偷。同時(shí)也很佩服張?zhí)煲頎敔敯岩粋€(gè)夢(mèng)想寫成書，告訴我們這么深刻的道理。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十篇

我們這一代的人，小時(shí)候怕是沒少觀看、閱讀具有所謂教育意義的影片和書籍。小的時(shí)候看這些看的的津津有味，長(zhǎng)大后回過勁來才明白當(dāng)時(shí)原來是被這些作品說教了許多年，心中怕難免有些抵觸，總覺得是被大人變著法的忽悠了一場(chǎng)?？墒钱?dāng)我們自己開始為人父母時(shí)，卻又不自覺的把當(dāng)年我們看過的那些回憶中的經(jīng)典影片、書籍推薦給自己的孩子來看。此時(shí)記得的全部都是其中的各種好，全然忘記了有段時(shí)間我們是如何的嫌棄其中的說教內(nèi)容。

能夠長(zhǎng)時(shí)間流傳下來的，非曇花一現(xiàn)的作品就是經(jīng)典的。就像是這本名為《寶葫蘆的秘密》的少兒讀物。它自兒童作家張?zhí)煲碛谝痪盼灏四陝?chuàng)作出來之后，至今近六十年而魅力不減。它陪伴了幾代人的成長(zhǎng)，其影響力至今還在，是各種小學(xué)生推薦書單上的必推書籍。

少年王葆的心中有許多夢(mèng)想，事事心想事成是他最大的愿望?；蛟S是老天感知到了他的想法想要幫幫他，在一次外出釣魚時(shí)他竟意外的得到了一個(gè)能夠滿足他任何愿望的寶葫蘆。這下子王葆應(yīng)該開心極了吧。畢竟不是人人都能夠如此好運(yùn)的得到一個(gè)有求必應(yīng)的寶貝的。只是這世上的事并不像之前想象的那樣美好，擁有了寶葫蘆的王葆非但沒有感覺的幸福，反而平添了許許多多的煩惱。哎呀！這可如何是好。

童話作品的魅力就在于其中沒有什么事情是不可能發(fā)生的，許多我們現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)不了的愿望都能夠在童話里實(shí)現(xiàn)。我們其實(shí)都曾經(jīng)如同這個(gè)故事中的少年王葆一樣，想要擁有一個(gè)有求必應(yīng)的寶葫蘆。從此以后便不用付出艱辛與努力，只要?jiǎng)觽€(gè)念頭，一切自然會(huì)輕易得到。只是那時(shí)的我們實(shí)在是太幼稚，哪里懂得想要擁有必須要有相應(yīng)付出的道理。即便是有些東西輕而易舉的便得到了，使用起來怕是也不會(huì)那么心安理得的。

故事的最后王葆擺脫并舍棄了寶葫蘆，這讓他的心里產(chǎn)成了從未有過的踏實(shí)感。這番經(jīng)歷真的是讓他長(zhǎng)大了許多。而我們這些已經(jīng)長(zhǎng)大了的人，又何嘗不是經(jīng)歷過一番波折才明白天下沒有白吃的午餐的道理。

一分耕耘一分收獲，而收獲的快樂恰恰在于因?yàn)槟愀惺苓^那段付出的艱辛過程，如果什么都能夠不勞而獲，感受到的`便不再是幸福與快樂，而是煩惱與厭倦。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十一篇

暑假里，我看了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》，可好看了。

里面的內(nèi)容是：有個(gè)小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事，一直聽到十來歲，故事里寶葫蘆能幫助人們實(shí)現(xiàn)任何的愿望。聽著聽著，聽得王葆也很想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一天，王葆去小河邊釣魚，那天他雖然一條魚都沒釣到，可是他卻釣了一個(gè)寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶里倒?jié)M魚。寶葫蘆說有個(gè)條件，就是不能把這個(gè)秘密告訴任何人，王葆答應(yīng)了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿滿一桶魚后，王葆帶著心愛的寶葫蘆開心地回家了。后來，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多平時(shí)達(dá)不到的愿望，幫他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有應(yīng)該做的，也有不應(yīng)該做的。在王葆從學(xué)校拿了好多不該拿的東西，得到好多本不該屬于他的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)后，寶葫蘆的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了，寶葫蘆再也不會(huì)講話，再也變不出任何東西了。最后，他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上，奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場(chǎng)夢(mèng)，真是空歡喜一場(chǎng)。

這個(gè)故事真有趣，看了《寶葫蘆的秘密》這本書之后，我也好想有一個(gè)這樣的寶葫蘆啊，不過我知道這個(gè)世界上沒有真正的寶葫蘆，要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，只能靠我們自己去努力。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十二篇

今天，我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了！

《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了一個(gè)能說會(huì)道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來，這讓同學(xué)們羨慕不已。在一次數(shù)學(xué)考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移了過來，后來，當(dāng)然被老師發(fā)現(xiàn)了，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

看完后，我非常激動(dòng)，原來寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的一個(gè)寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來送我上學(xué)了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學(xué)了，這樣，爸爸也能多睡一會(huì)了。節(jié)假日的時(shí)候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學(xué)習(xí)上，我一定不會(huì)像王葆那樣靠寶葫蘆投機(jī)取巧，因?yàn)槲抑乐挥锌孔约旱呐Γ拍軐W(xué)到真的本領(lǐng)！

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十三篇

大家聽說過這么一個(gè)寶貝嗎？它叫做寶葫蘆。對(duì)，就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個(gè)寶葫蘆。讀了這本書，我深受啟發(fā)。

主人公王葆偶然一次的情況下，撿到了寶葫蘆來實(shí)現(xiàn)他的愿望，可是他沒有想到的是，這個(gè)寶葫蘆是偷取他人的勞動(dòng)成果，再轉(zhuǎn)給他。這非但沒有讓王葆實(shí)現(xiàn)愿望，還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后離開了寶葫蘆，王葆用自己的雙手實(shí)現(xiàn)愿望。

這個(gè)寶葫蘆就是不勞而獲的代名詞。在我們的學(xué)習(xí)中也許有許多同學(xué)貪玩，不努力學(xué)習(xí)，到了考試時(shí)卻又希望能夠考出好成績(jī)，這可能嗎？當(dāng)然不可能。我認(rèn)為想要取得好成績(jī)，就要認(rèn)真踏實(shí)，下苦功夫，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。生活中有些人奢望過上幸福的生活，但他們整天游手好閑，好吃懶做，依靠父母生活。這些人可能會(huì)幸福一時(shí)，但不可能幸福一世。想要過上好日子，就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造，努力工作，努力拼搏，這樣生活才會(huì)更加美好。

所以，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們要努力去奮斗，去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)上能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，生活上能夠自主自立，不要幻想那些寶葫蘆的存在，不要奢望不勞而獲，要記住，財(cái)富是要靠雙手取過來的。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十四篇

今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書，這本書通過小學(xué)生王葆的視角描寫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。

在讀這本書之前，我曾看過由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影，當(dāng)時(shí)就十分喜歡，這才淘來了這本書來看一看?！秾毢J的秘密》是一個(gè)有趣的童話故事，書中描寫了小學(xué)生王葆異想天開的白日夢(mèng)。寶葫蘆是一個(gè)能把東西變到主人手里的寶貝，只是它雖然是一個(gè)寶物，卻并沒有自己獨(dú)立的意識(shí)，寶葫蘆根本分不清對(duì)錯(cuò)，只知道滿足主人的要求。

當(dāng)寶葫蘆陰差陽錯(cuò)的來到了小學(xué)生王葆手中的時(shí)候，故事就由此展開了，小學(xué)生王葆是一個(gè)懶惰的小男孩，他每天有很多的想法，不是想得到這個(gè)，就是想得到那個(gè)，從來都不知道什么叫知足。當(dāng)王葆得到了寶葫蘆之后，便隨意命令寶葫蘆去做一些事情，但是寶葫蘆本身是沒有思想的，它能只能理解主人字面上的意思，所以總是適得其反。而當(dāng)王葆每次多了一個(gè)物品時(shí)，他就又失去了一份家人對(duì)他的信任。所以這個(gè)世界有時(shí)候真的是公平的，所有東西都需要我們付出努力付出勞動(dòng)來得到，沒有什么是可以不勞而獲的，即使在童話世界里也是這樣的。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十五篇

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來，深受孩子們的喜愛，經(jīng)久不衰。

讀完《寶葫蘆的秘密》高二(5)寒假的時(shí)候，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。因?yàn)橛羞@本書的陪伴，我覺得這個(gè)寒假特別有意義。

這本書我已經(jīng)讀了三遍，我一遍又一遍地從中學(xué)到了東西。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我覺得書中的主人公王保貞是幸運(yùn)的。他遇到了天上掉餡餅:他釣魚釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以改變一切。它可以吃，可以玩，可以用…各種方式。他可以大著肚子吃飯，玩脾氣。他不用說話，只要想一想，他所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。我羨慕他。我希望我有一個(gè)葫蘆。但是，我看了第二遍第三遍之后，就覺得越來越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了，尤其是讀到第34章的時(shí)候。因?yàn)閷毢J的幫助，王寶不用自己思考問題，寶葫蘆也會(huì)幫助他在考試中取得好成績(jī)。例如，他聽說蘇明峰數(shù)學(xué)學(xué)得很好，所以他做完試卷就偷了，沒有寫他的名字。除此之外，王寶得到的孩子半身像、航模、鮮花等等都是寶葫蘆從別人那里偷來的。我認(rèn)為偷竊是一種犯罪。他怎么能做到呢？幸運(yùn)的是，王寶終于發(fā)現(xiàn)了真相，扔掉了葫蘆。

看完這本書，我受到啟發(fā):凡事都要腳踏實(shí)地，不懈努力，才會(huì)有好的收獲，好的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十六篇

最近，我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙?。他用做?mèng)中的故事巧妙的寫出了這本書。

故事里的主人公王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚，同學(xué)釣了一桶的魚，他什么也沒釣到，卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說：“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說出去，我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開始的所有愿望。”王葆答應(yīng)了它。于是，他想要什么就有什么；作業(yè)不用他寫；模型不用他做；連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來，他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天，他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然，他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了，開始了平凡的生活。

讀完這本書，我知道了表面上的美好終會(huì)害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了，王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西，如果有，那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實(shí)地，用我們辛勤的勞動(dòng)來?yè)Q取一次次的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十七篇

這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，我非常的喜歡這個(gè)故事。

在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對(duì)寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了？？快送回去?！睂毢J聽了只好把玩具都送回去了。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十八篇

最近看了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙?。他巧妙地將這本書作為一個(gè)夢(mèng)的故事來寫。

故事的主人公王寶，有一天，他和他的同學(xué)去釣魚，他們釣了一桶魚。他什么也沒釣到，卻意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說:“只要你答應(yīng)我不說出我的秘密，我就答應(yīng)你從今天起實(shí)現(xiàn)你所有的愿望?！蓖鯇毚饝?yīng)了。所以，他有他想要的；他不用寫作業(yè)；他不需要制作模型；他把名字寫在試卷上就夠了。但后來，他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天，他說出了葫蘆的秘密。突然，他從這個(gè)“美好”的夢(mèng)中醒來，開始了平凡的生活。

看了這本書，我知道表面的美麗會(huì)害人一輩子。我們不能被它愚弄。王寶就是這樣的受害者。世上沒有不勞而獲的事。如果有，那一定是偷來的。一切都需要我們的手去拿。所以要腳踏實(shí)地，用自己的努力換來一次次的收獲。

寶葫蘆讀后感【篇12】

暑假里，我買了一本童話書《寶葫蘆的秘密》，看完以后，我感受頗深。

書中主人公王葆是個(gè)活潑、開朗、愛幻想的孩子，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，說不管什么人只要得到了寶葫蘆都能過上幸福的日子，王葆也想有一只寶葫蘆。

一天，王葆在學(xué)校里和同學(xué)鬧矛盾后，便去河邊釣魚，沒想到竟釣到了他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，寶葫蘆認(rèn)王葆為主人，它幫王葆變這變那，一開始，王葆可高興壞了，可過了一段日子，寶葫蘆也給他帶來了很多麻煩，比如一次考試，寶葫蘆幫他弄了一張?jiān)嚲?，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，又被同學(xué)們稱為“小偷”，最終，王葆把秘密告訴了大家，就好像放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的，好輕松……

一口氣讀完童話之后，我不由得浮想聯(lián)翩，從王葆身上看到了自己的影子，我不正和王葆一樣嗎?整天做白日夢(mèng)，不想勞動(dòng)，卻希望要什么有什么，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子：平時(shí)不想好好學(xué)習(xí)，又希望能考出好成績(jī);有時(shí)因?yàn)閼{著一點(diǎn)小聰明取得了一點(diǎn)進(jìn)步，就沾沾自喜，忘記了“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句真理。這本書是一針清醒劑，使我明白了天上不會(huì)掉餡餅，世上也沒有免費(fèi)的午餐。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆，只有靠自己辛勤的耕耘，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地去干，長(zhǎng)大后才能取得豐碩的成果。

精選閱讀

寶葫蘆的秘密讀后感

作文是表達(dá)自我的一種方式，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上寶葫蘆的秘密讀后感，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

上課期間老師，讓我們讀了一本書名字叫，《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們，我讀了這本書的感受吧！

剛開始讀這本書的時(shí)候，我心里想寶葫蘆的秘密，是寫寶葫蘆有什么秘密嗎？還是這個(gè)寶葫蘆有神奇的超能力，想要什么就有什么，不用自己努力就能爭(zhēng)取到任何東西。讀完這本書，我才知道，里面講的是什么。里面的主人公是王葆，它很調(diào)皮，每次奶奶讓他做什么的時(shí)候都要求奶奶給他講個(gè)故事，奶奶每次給她講的故事都不一樣，但，講的都是寶葫蘆，第一次講的是，張三被面撞見了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆，下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行一游游到了龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆，下一次，王五他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆是他掘地，掘出來的，這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆，是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽了奶奶講的這些故事，自己也想得一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆自己去釣魚的時(shí)候，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說自己要有什么就有什么，王葆興奮得不得了，一連就在地上打了好幾個(gè)滾，后來王葆知道，自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來什么，到了最后，王寶還發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給自己的東西竟然是偷的，最后王寶寶這個(gè)秘密，告訴了大家。

從這個(gè)故事我們可以知道。，沒有什么東西是不勞而獲就獲得的，天上沒有掉下來的餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

我全神貫注地讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書是張?zhí)煲韺懙摹?/p>

這個(gè)本書講的是王葆從小就喜歡聽寶葫蘆的故事。有一次，王葆去河邊釣魚，過了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒釣上一條。忽然響起了“格咕嚕，格咕?！?，王葆就拿起釣魚竿，沒想到釣到了寶葫蘆。寶葫蘆還讓王葆保守它的秘密。從此，寶葫蘆就是王葆的了。

王葆餓了，寶葫蘆就給王葆變東西吃。王葆下棋，寶葫蘆就把對(duì)方的帥變沒。王葆想要花，寶葫蘆就給他變花……

總之，王葆想要什么，寶葫蘆就給他變什么?？墒呛髞恚踺嵩絹碓娇鄲溃姷酵瑢W(xué)繞著走，回到家里心里亂跳。王葆終于憋不住了，他把寶葫蘆的秘密泄露了。王葆睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

讀了這本書，我覺得世界上沒有不勞而獲的事。一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，才能有收獲。

我每一次都認(rèn)認(rèn)真真地寫日記，而且我每一次都有進(jìn)步。終于，我的日記在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表了。我以后要付出更多的努力，才能有更大的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié)，這一章寫得很精彩。

本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時(shí)，王寶轉(zhuǎn)過頭說：“你并不是騙人的東西。”葫蘆說：“你還沒有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人?！蓖鯇毘兄Z絕對(duì)不會(huì)傳出寶后樓這個(gè)秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。

這個(gè)故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。

故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時(shí)候聽奶奶說，但在制作電子起重機(jī)的時(shí)候和同學(xué)們吵架，沒完沒了，最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會(huì)成為他的。

他能遇到神通廣大的堡壘并不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個(gè)堡壘。后面的故事會(huì)更精彩。我很期待

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

書中小學(xué)生王葆天天不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望，但是他不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多?？蓪毢J也給他鬧了很多笑話。象棋比賽王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在圖書管理，王葆想看那本《科學(xué)畫報(bào)》，寶葫蘆就把那本書變到他的書包里，王葆讓它把自己變進(jìn)電影院，結(jié)果真被變進(jìn)電影院。數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字都抄到試卷上。王葆被老師批評(píng)了一頓，一氣之下他把寶葫蘆劈了兩半。

這件事讓王葆懂了不勞而獲是不可能。他開始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。

王葆在明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調(diào)皮的王葆?！秾毢J的秘密》這本書沖滿機(jī)智和幽默。他讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的。一定要用自己的努力得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。

看，他今天又做白日夢(mèng)了。

王葆的媽媽今天出差，王葆睡醒后，急忙跟媽媽說再見。跟媽媽道別后，他就上學(xué)去了。

看來他今天學(xué)習(xí)過程不順利??！預(yù)習(xí)沒預(yù)習(xí)、手工手工沒做……

他喜歡釣魚，卻總是釣不到魚。直到有一天，他釣到一個(gè)寶葫蘆，于是王葆和寶葫蘆的故事就此展開。

寶葫蘆他全身都是寶，可上天摘星、可入地尋寶，任何科技都比不過。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇，他沒有腦子，所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那里。

寶葫蘆幫王葆寫作業(yè)、偷書、偷試卷上的字（相當(dāng)于偷試卷）……

可到了最后，寶葫蘆終于明白了一件事，那就是：不要想著不勞而獲是最好的，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，有些事情如果你認(rèn)真去做的話就可能會(huì)成功，你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂！

寶葫蘆的秘密讀后感14篇

編輯為您精心制作了這份特別的“寶葫蘆的秘密讀后感”希望您喜歡。讀書以明志，讀書以修身，閱讀了作品后，我們能感覺到自己的想法在和作者進(jìn)行交流。為了把這份觸動(dòng)變成永恒，就需要用文字來記錄了。如果我的解決方法能夠適合你請(qǐng)把它收藏起來以備查看！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

禪城區(qū)石灣三小六（3）班陳開寧

在我讀過的書中，有一本書使我念念不忘，那本書就是《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》主要講的是一位名叫王葆的小孩，總是幻想有寶貝來幫助自己，結(jié)果，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己在河里釣到了一個(gè)有魔力，能夠懂人心的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆還告訴王葆，只要王葆不告訴任何人，他就可以幫助王葆。聽到這樣的條件，王葆答應(yīng)了。

從此，王葆想要什么就有什么，只要他有一絲念頭，他就能得到那樣?xùn)|西?？墒牵@一切不但沒有使王葆幸福和快樂，相反，使它覺得無聊和煩惱，使他不能跟好朋友玩，不能和集體在一起。最后，王葆知道所有東西都是寶葫蘆偷來后，氣得要把寶葫蘆劈碎、燒掉，并且把寶葫蘆的秘密公之于世，把寶葫蘆偷來的東西還給失主。

讀完這本書，我受益匪淺啊!故事中的王葆并不是一個(gè)壞孩子，相反，他肯做好事，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，但是他性格有點(diǎn)懶惰，總是幻想有寶貝來幫助自己，他不懂得，什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。

懶惰的孩子應(yīng)該像王葆一樣努力，這樣他們才能成為好學(xué)生。這就使我想起了王葆的老師經(jīng)常說的“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！蓖踺岚职忠舱f過：

“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的?！弊屛覀兝卫斡涀∷麄兊脑挘ぬ?shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書后，明白了一些做人的道理。

這本書講的是一個(gè)數(shù)學(xué)很糟糕差勁的小學(xué)生——主人公王葆的離奇故事——原來只是南柯一夢(mèng)。他老是希望天上掉餡餅，從而得到自己夢(mèng)寐以求的東西。一天他在釣魚的時(shí)候偶遇一只神奇的葫蘆，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的，就像一個(gè)傀儡，一個(gè)任人擺布的木偶。

書中有兩句話至今仍讓我記憶猶新：王葆的老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”

其實(shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它們而已。

的`確，這個(gè)世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂和收獲。自己的事情自己做，不能不勞而獲，因?yàn)槭澜缟蠜]有不勞而獲的事，沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)去取得，學(xué)會(huì)珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果，這樣才有意義。（）做人就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不能只想著自己如何才能不勞而獲，如果這樣，那你只會(huì)成為一個(gè)整天做白日夢(mèng)的閑人。

只有腳踏實(shí)地，才能走得安穩(wěn)；只有腳踏實(shí)地，才能走得更遠(yuǎn)。成功需要機(jī)會(huì)，而機(jī)會(huì)也只有自己才能去爭(zhēng)取，要知道機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的，而要成功，就要付出汗水。記?。鹤鍪裁词露家孔约?，不能依來于別人，這樣的收獲才真正是自己的收獲，才會(huì)讓你的魂靈得到慰藉與皈依！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

這個(gè)暑假，我讀了一本書叫做《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，讓我深深的醒悟。

本書主要寫了有一個(gè)叫王葆的小男孩，總想不勞而獲。一天，王葆睡覺夢(mèng)到自己釣到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力，能幫助王葆得到他想要實(shí)現(xiàn)的一切，但結(jié)果卻鬧出了許多的笑話，使王葆感到了無窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河里，然后通過自己的刻苦學(xué)習(xí)，成了一名好學(xué)生。然后王葆找到了真正的快樂。

文中王葆老師說的：“天上不會(huì)掉餡餅，只有靠自己努力。”這也是我們老師經(jīng)常講的。是啊，天上怎么可能掉餡餅?這句話點(diǎn)明了這本書的主題，凡事不能存著不勞而獲的心態(tài)，要用自己的努力換來，有了自己的付出才知道得來的不容易，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)成一回事了。

看了《寶葫蘆的秘密》，我不禁想起了平時(shí)在寫口算題卡時(shí)是多么的羞愧，趁媽媽不注意的時(shí)候，我就拿出我的“寶葫蘆”——計(jì)算器，這跟不勞而獲又有什么區(qū)別?可那時(shí)我還偷偷的樂呢!我也要像王葆一樣扔掉寶葫蘆，只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)

老師經(jīng)常告訴我們：“一分耕耘，一分收獲。”只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。從這本書里我知道了沒有不勞而獲的知識(shí)，只有靠自己努力才能有好成績(jī)。世界上更沒有不勞而獲的東西，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。很多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)成功。我深深的知道：要想做得更好，只有自己要付出比別人更多的努力。從現(xiàn)在開始讓我們一起加油吧!

寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

他是個(gè)好孩子，不愿意做壞事，也關(guān)心集體，很愛她的同學(xué)。誰能說這不是美好的愿望!后來，他果真在“釣魚”的時(shí)候得到了這個(gè)寶葫蘆，王葆可開心了。

先來說說寶葫蘆的主人——王葆。他爭(zhēng)強(qiáng)好勝，希望樣樣事都比別人干得好?！惫?，秘密就在這呢！

寶葫蘆雖說是個(gè)寶貝，但也幫了王葆不少“忙”。幸運(yùn)的是，王葆逐漸看透了寶葫蘆的人生哲學(xué)，明白這不是他所追求的，最后毅然放棄了?？删褪怯悬c(diǎn)懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著有這么一個(gè)寶貝，可以使他不必費(fèi)勁就可以得到他想要的東西。

在地上連打了兩個(gè)滾，還翻了個(gè)筋斗。我想說清楚，王葆既不是仙女，也不是怪物。那秘密又是怎么回事呢？

這你就得聽我慢慢道來了。這本書告訴我們一個(gè)道理：幸福不是脫離沒有工作的集體生活，而是通過不懈的奮斗，與同學(xué)一起進(jìn)步，與家人一起分享成功的幸福，才是真正的幸福。

比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”對(duì)方的馬，結(jié)果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞；這還不算，寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對(duì)爸爸也只能撒謊。但寶葫蘆對(duì)王葆說：

“假如世界上有第二個(gè)人知道你有了這么一個(gè)寶葫蘆，我這個(gè)寶葫蘆就完蛋了，就再也變不出什么東西來了。寶葫蘆的秘密？看了這個(gè)題目，也許你會(huì)問：

“寶葫蘆，難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎？”沒錯(cuò)，正是這樣的寶葫蘆。弄得王葆最后只剩一個(gè)寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊拴兒，孤零零的，多難受?。?/p>

這種既無聊又痛苦的生活，對(duì)王葆來說是難以忍受的痛苦，不是什么幸福。我覺得世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績(jī)，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人們努力，通過自己辛苦的勞動(dòng)獲得的?！扒魄颇悖?/p>

睡了這么久！”王葆是在這句話中醒來的，沒錯(cuò)，這只是一個(gè)夢(mèng)，但我卻不覺得遺憾，因?yàn)檎沁@個(gè)夢(mèng)教給了我們道理。他和我們一樣是個(gè)普普通通的人。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇5

最近我讀了作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》，讀完以后，我感觸頗深。

這本書主要寫了一位小學(xué)生 —王葆，在釣魚時(shí)遇見了寶葫蘆，成為了它的主人。以前，王葆無憂無慮，想干什么就干什么。但后來，在寶葫蘆的影響下，王葆無法與同學(xué)們玩耍。為了保守秘密，他一直對(duì)親人撒謊。最后，王葆說出了秘密，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)的事。

書中王葆不想過著撒謊一輩子的生活，想多與自己的好朋友玩，多與親人說些話，而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊，一個(gè)人，縱使有至高無上的權(quán)力，卻沒有一個(gè)可以將心里話傾訴給對(duì)方的知心朋友，他是孤獨(dú)的。那種一天到晚撒謊的生活只會(huì)讓他厭煩，不會(huì)歡樂。

沒有親情與友情的生活，是昏暗的。沒錯(cuò)，你有錢，你有勢(shì)，卻只能躲開熟悉的人，這種生活，你不想逃開嗎?記得讀過一本書 ——《錢堆里的男孩》，與這本書講述的是不同的故事，說的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人，但他因?yàn)槔习终烀τ诠ぷ?，不理他而感到厭煩，想擺脫那些錢，就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣，他們二人都是寧可不要權(quán)力與金錢，而要有親情與友情的關(guān)懷。

我認(rèn)識(shí)一位阿姨，她非常有錢，想買什么就能買什么。她快樂嗎，不，她很憂郁。因?yàn)樗粋€(gè)人帶孩子，而且她與她兒子之間的.關(guān)系不和諧，總是爭(zhēng)吵，感覺不到親情的溫暖和寧?kù)o。我想在金錢與家庭和諧之間，那位阿姨定會(huì)選擇后者。

有人說：生活有三種情不可缺少，親情、友情和愛情。我認(rèn)為生活必不可缺少兩種情的陪伴：親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天，走向未來。也許生活中沒有愛情可以處世，但如沒有親情與友情，卻只能孤獨(dú)度日，沒有笑與歡樂。親情與友情是無法用金錢衡量的— 即使你有億萬家財(cái)，也換不來一個(gè)知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠(chéng)換真心，與家人和朋友至誠(chéng)相待吧!

一本《寶葫蘆的秘密》，一位才華橫溢的作家張?zhí)煲?，讀完這本書，我似乎明白了許多許多……

寶葫蘆的秘密讀后感 篇6

今天，我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了！

《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了一個(gè)能說會(huì)道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來，這讓同學(xué)們羨慕不已。在一次數(shù)學(xué)考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移了過來，后來，當(dāng)然被老師發(fā)現(xiàn)了，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

看完后，我非常激動(dòng)，原來寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的一個(gè)寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來送我上學(xué)了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學(xué)了，這樣，爸爸也能多睡一會(huì)了。節(jié)假日的時(shí)候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學(xué)習(xí)上，我一定不會(huì)像王葆那樣靠寶葫蘆投機(jī)取巧，因?yàn)槲抑乐挥锌孔约旱呐Γ拍軐W(xué)到真的本領(lǐng)！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇7

在這個(gè)快樂暑假我閱讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，這本書主要講述了男主人公——王葆，他天真活潑，喜歡幻想，一次意外讓他獲得了一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)神奇的葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現(xiàn)愿望：做高級(jí)模型、完成課外作業(yè)，還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍，接二連三的的麻煩讓王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆作主張，隨意侵占別人成果的行為。于是把寶葫蘆給拋棄了，最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己做了一場(chǎng)夢(mèng)，他明白不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決心做一個(gè)好孩子。

因?yàn)橛辛吮檀ㄐW(xué)王璐瑩老師的精彩導(dǎo)讀，讓我對(duì)這本書有了更深地理解，也明白了不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活、我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變的懶惰、依賴、遲鈍、這樣，我們才能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，才能跟快的成長(zhǎng)。

感謝閱讀給我?guī)淼目鞓罚?/p>

寶葫蘆的秘密讀后感 篇8

我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，是張?zhí)煲砝舷壬鷮懙摹＿@本書非常吸引我。

這本書寫的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好，但是特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。這不，這天王葆去釣魚，無意中還真釣到了一個(gè)寶葫蘆。就因?yàn)橛袑毢J，給他幫倒忙，所以在王葆身上才了許多逗樂的事兒。

舉其中的一個(gè)故事為例吧。這天，王葆和同學(xué)們下棋。這一輪該王葆和姚俊了。姚俊下棋不如王葆，但他凈愛走馬，把王葆的車和炮都弄得不自在了。王葆就心想了，要把他的馬吃掉。王葆這樣想著想著，竟然一個(gè)東西進(jìn)了嘴里，還想往食道里沖哩！還好，王葆力氣大，給頂住了。而這時(shí)，姚俊大聲說：“我的馬呢？”看到這里，我樂壞了，太逗了！這一定又是寶葫蘆干的！這樣子，被同學(xué)們看見了多不好呀！果然，王葆剛想把嘴里的東西吐出來，鄭小登又盯上了王葆：“你吃了嗎？”王葆只好“嗯嗯”地應(yīng)付?！俺粤?？”鄭小登又問。王葆又搖了搖頭。瞧瞧，這樣子多難堪呀！后來，王葆又想打噴嚏了“啊啊啊啊啊嚏！”可嚏字剛出來，王葆發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西沒有了！王葆趕緊往家跑。等王葆回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西也跑到了家里。哦，原來是一顆棋子！寶葫蘆把他想要的東西偷了來！?。繉毢J這可不好呀，居然偷東西！偷東西的后果是——你懂得。

這個(gè)故事很有趣。寶葫蘆的倒忙，讓王葆很難堪，還失去了和同學(xué)們一起下棋的樂趣，看來，白得到的東西實(shí)在沒有什么好處。我們還是不貪便宜，能自己做的還是自己做吧！這樣，玩得都痛快了！??！當(dāng)然啦，最后王葆也意識(shí)到了這一點(diǎn)，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里，開始踏踏實(shí)實(shí)做事了！

這本書寫的都是這樣有趣的故事，讀起來真的很過癮，有空你也來讀一讀。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇9

寶葫蘆的秘密？看了這個(gè)題目，也許你會(huì)問：“寶葫蘆，難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎？”沒錯(cuò)，正是這樣的寶葫蘆。那秘密又是怎么回事呢？這你就得聽我慢慢道來了。

先來說說寶葫蘆的主人——王葆。我想說清楚，王葆既不是仙女，也不是怪物。他和我們一樣是個(gè)普普通通的人。

他是個(gè)好孩子，不愿意做壞事，也關(guān)心集體，很愛她的同學(xué)。他爭(zhēng)強(qiáng)好勝，希望樣樣事都比別人干得好?？删褪怯悬c(diǎn)懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著有這么一個(gè)寶貝，可以使他不必費(fèi)勁就可以得到他想要的東西。

誰能說這不是美好的愿望!后來，他果真在“釣魚”的時(shí)候得到了這個(gè)寶葫蘆，王葆可開心了。在地上連打了兩個(gè)滾，還翻了個(gè)筋斗。

但寶葫蘆對(duì)王葆說：“假如世界上有第二個(gè)人知道你有了這么一個(gè)寶葫蘆，我這個(gè)寶葫蘆就完蛋了，就再也變不出什么東西來了?！惫?，秘密就在這呢！

寶葫蘆雖說是個(gè)寶貝，但也幫了王葆不少“忙”。比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”對(duì)方的馬，結(jié)果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞；這還不算，寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對(duì)爸爸也只能撒謊。

弄得王葆最后只剩一個(gè)寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊拴兒，孤零零的，多難受??！這種既無聊又痛苦的生活，對(duì)王葆來說是難以忍受的痛苦，不是什么幸福。幸運(yùn)的是，王葆逐漸看透了寶葫蘆的人生哲學(xué)，明白這不是他所追求的，最后毅然放棄了。

“瞧瞧你！睡了這么久！”王葆是在這句話中醒來的，沒錯(cuò)，這只是一個(gè)夢(mèng)，但我卻不覺得遺憾，因?yàn)檎沁@個(gè)夢(mèng)教給了我們道理。

我覺得世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績(jī)，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人們努力，通過自己辛苦的勞動(dòng)獲得的。這本書告訴我們一個(gè)道理：幸福不是脫離沒有工作的集體生活，而是通過不懈的奮斗，與同學(xué)一起進(jìn)步，與家人一起分享成功的幸福，才是真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇10

今天我讀了本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是哥哥去年送給我的生日禮物。它主要講了有一個(gè)叫王葆的小男孩，每天都渴望有一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆去河邊釣魚，他很無聊，突然出現(xiàn)了一個(gè)綠里透黃、會(huì)說話的小葫蘆王葆高興的把它帶回了家。寶葫蘆隨著王葆的一個(gè)個(gè)心愿給他變，哦不，應(yīng)該是說拿了許多東西：蘋果、電影票、糖葫蘆、圖書、考試卷等等。同時(shí)他的老師、同學(xué)、家人也發(fā)現(xiàn)王葆與平常不一樣，王葆為了這個(gè)寶葫蘆騙了許多人。當(dāng)王葆知道了寶葫蘆給他的所有東西都是拿別人的！王葆氣得不得了，他后悔了，后悔把這該死的葫蘆留著。

所以這個(gè)世界上沒有天上回調(diào)肉餡兒餅的好事，那些所謂的“肉餡兒餅”也不過是虛假的罷了。一個(gè)人如果想做出大事業(yè)，無論你有多好的出身，必須實(shí)實(shí)在在，一步一步腳踏實(shí)地地走。不能像王葆一樣總想著一步登天。

去年的期末考試就給我長(zhǎng)了一次深深的教訓(xùn)第一節(jié)考的是語文我迅速的掃描了一遍題，不禁感嘆到：太簡(jiǎn)單了！于是，草草了事，最后也不檢查，就交了卷兒紙，當(dāng)成績(jī)出來時(shí)，我才考了89.5分，本來可以考100分的，這就是血淋淋的教訓(xùn)。

所以，不論做什么我們都要實(shí)實(shí)在在的一步一個(gè)腳印地走！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇11

這寒假我讀了許多書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

這本書主要寫了一個(gè)叫王葆的小男孩去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了寶葫蘆，他便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了許多愿望，寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的；王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆”吃棋“……等等?？墒?，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)！到最后他知錯(cuò)就改，用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這本書中有一句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。“是啊，這句話是真對(duì)，天下沒有不勞而獲的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回報(bào)。

讀完這本書我想到了一個(gè)故事。從前宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民，每天在田地里勞動(dòng)。有一天，這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔因見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上，折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，等著天上掉餡餅，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到，農(nóng)田里的苗也枯萎了。

看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇12

最近我讀了《寶葫蘆的秘密》一書，它講了一個(gè)叫王葆的小男孩夢(mèng)見自己擁有了童話里的寶葫蘆從此，他想要什么就有什么。

擁有寶葫蘆前王葆是一個(gè)做什么都做不好的、令人討厭的人；有了寶葫蘆以后，他：剛想開動(dòng)腦筋做題，一張答案就飄了上來；他剛想畫一張地圖，地圖就擺在他面前······可他并不快樂，他不知道自己還能干些什么了。沒錯(cuò)，別人的終歸是別人的，就算它很漂亮、很精致它也不是自己的。自己的哪怕它很丑陋、很粗糙，那也是用自己的汗水澆灌成的。我認(rèn)為寶葫蘆所謂的“變”，和我們說的“幫”和“偷”是一個(gè)意思的。

我覺得對(duì)我啟發(fā)的是這句話：“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法來克服困難，你得自己去斗爭(zhēng)——這么著做成了，那才有興趣。越是不容易，做起來越有興趣?！庇浀眯〉臅r(shí)候我學(xué)滑旱冰，第一次接觸到這么多輪子的我不停的摔倒。可我并沒有氣餒也沒有哭泣，而是站起來。不止跌到了多少次，但只要有跌倒就一定會(huì)有站起；只要有站起就離成功更近了一步！后來經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)在快滑到的時(shí)候“畫葫蘆”就可以保證不滑倒了，我十分開心，越滑越有興趣。最終我學(xué)會(huì)了滑旱冰。

我想當(dāng)王葆知道現(xiàn)實(shí)生活中并沒有寶葫蘆，剛剛的寶葫蘆只是南柯一夢(mèng)時(shí)，他明白的不僅僅是“往后不能在做這一號(hào)的夢(mèng)了”，還明白了一分耕耘，一分收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇13

這本書的故事主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，從小聽過奶奶講寶葫蘆的故事后，就夢(mèng)想自己能有一個(gè)寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì)，他真的得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，想怎樣就怎樣。他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情，比如：下象棋吃棋子、差點(diǎn)被誤認(rèn)為是偷書的小偷、更可笑的是河里竟然可以釣出來金魚……其中讓我最有感受的是游泳比賽。第十屆游泳比賽，王葆所在的小組獲得了第一名時(shí)，他還不敢相信是自己發(fā)揮的力量，他還以為是寶葫蘆幫他，到最后確定是靠自己努力得來的，他無比激動(dòng)和高興。

雖然開始時(shí)新奇、刺激，到后來煩腦、無窮無盡。原來?yè)碛幸粋€(gè)萬能的寶葫蘆只是一個(gè)夢(mèng)而已。雖然，全書敘述的只是一個(gè)夢(mèng)，卻非常有趣、生動(dòng)活潑。同時(shí)也告訴我們，天上不可能掉餡餅。只有一點(diǎn)一滴的不懈努力，才能獲得最美最甜的果實(shí)。

我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名好老師。培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。所以現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，爭(zhēng)取將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇14

《寶葫蘆的秘密》這本書是我國(guó)著名作家張?zhí)煲韺懙?，故事的主人公王葆是一個(gè)愛聽故事的男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。

最后王葆發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的。他很苦惱，想把寶葫蘆給扔掉，可是寶葫蘆卻一直跟著他。他忍無可忍，把寶葫蘆的秘密揭開了，原來，這是一個(gè)夢(mèng)。

有一天，他打了個(gè)瞌睡，睡著睡著，聽到有人叫他：“王葆我們釣魚去！”他突然想起來，有同學(xué)約他釣魚。他拿著漁具就跑去了河邊，他竟然釣到一個(gè)寶葫蘆！就是那個(gè)想什么就來什么的寶葫蘆！這個(gè)葫蘆可以做許多事，可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。

讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能取得豐碩的收獲。世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。就算是一個(gè)夢(mèng)，也能寫出好文章！老師也經(jīng)常引導(dǎo)我們，只有多讀書，才能提高自身的修養(yǎng)好素質(zhì)。

寶葫蘆的秘密讀后感6篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的寶葫蘆的秘密讀后感分析報(bào)告。書中有很多觀點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，當(dāng)作者寫的作品讀完之后，自己有了感悟時(shí)。我們可以?shī)A敘夾議地寫一篇讀后感。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

下午，一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上，于是我就輕輕地拿起，津津有味地讀了起來。

這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲怼＿@本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個(gè)故事。

王葆有一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶貝很神奇，它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學(xué)畫報(bào)》，可是它已經(jīng)被借走了。于是，寶葫蘆變出了畫報(bào)，放在了他的書包里，王葆感覺書包的肚皮鼓起來，太沉了，壓著他喘不過氣來，于是他就裝肚子痛，邊裝邊說：“寶葫蘆，快把《科學(xué)畫報(bào)》變到家里去。”結(jié)果《科學(xué)畫報(bào)》真的飛到家里去了。

還有一次，他閑得無聊，就和姚俊一起下棋。因?yàn)橐】傆谩榜R”，所以，王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆，寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的'嘴里，幸好王葆力氣大，用舌頭把它藏起來了，王葆心中暗暗地想：快點(diǎn)把它變到家里，轉(zhuǎn)眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭，不知道是怎么回事兒呢！最后王葆贏得了這局棋。

我看完了《寶葫蘆的秘密》，寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個(gè)寶葫蘆呀，這樣我就可以擁有一切我想要的東西了，可是這畢竟是一個(gè)童話故事，我還是回到現(xiàn)實(shí)世界吧，腳踏實(shí)地地做好每一件事情，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來什么的寶貝。這可不是我隨便說的，這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。后來有一天，王葆夢(mèng)到了自己釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此過上了想要什么就來什么的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后，最終明白想要獲得成功和別人的認(rèn)可，只有通過自身的努力。

從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)。首先人要誠(chéng)實(shí)，不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠(chéng)實(shí)，把寶葫蘆做的事說是自己做的。為了防止謊言不會(huì)被揭穿，又不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時(shí)虛榮，卻把自己累的夠嗆，真是自討苦吃。有一次期中考試，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就偷偷看了旁邊的人一眼，結(jié)果考了滿分，回到家后我高興地把成績(jī)說給奶奶，奶奶很是高興。現(xiàn)在回想起來，雖然我考了滿分，但這是自欺欺人的做法。

其次，自己的事情要自己來做，不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆，結(jié)果一件事也沒干好，最后被揭穿，他不得不害羞的離開學(xué)校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開了，終于明白了一切都要靠自己，不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次，二年級(jí)時(shí)候我用過一個(gè)手帕。當(dāng)時(shí)我從學(xué)校用臟了，回家讓奶奶給我洗，結(jié)果奶奶卻說:自己的事情自己做，如果你不會(huì)的話我可以教你。說完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下，我終于洗好了，看著干干凈凈的手帕，我十分開心。

當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)用自己腦筋判斷，要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無窮無盡的魔法，但它卻沒有自己的想法，別人讓它干什么，它就干什么，根本不理解做這件事的目的，不知道這樣做正確與否，這樣的生活實(shí)在是沒有意義的。

天上不會(huì)掉餡餅。一分辛苦，一分收獲，世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應(yīng)該吸取王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)自立，多動(dòng)腦，勤動(dòng)手、善思考，靠自己努力獲取成功。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

我從小就聽大人們說過“天上不會(huì)掉餡餅”的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書，我才真正明白了其中的含義。

這本書的主人公名叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚時(shí)遇見了傳說中能實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手沾來。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異，從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得，以至于數(shù)學(xué)測(cè)試鑄成大錯(cuò)。

書中“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法去克服困難，你得自己去斗爭(zhēng)——這么著就做成了，那樣才有興趣?！边@一句話讓我受益匪淺，它讓我明白人雖有懶惰的時(shí)候，也會(huì)有不勞而獲的想法，但其實(shí)不勞而獲只能帶來痛苦和煩惱，投機(jī)取巧而不付出努力是不會(huì)成功的。只有通過自己的努力奮斗，才能成功！只有自己創(chuàng)造和付出，才會(huì)有所收獲，才會(huì)形成一種樂趣。

這本書所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫課，老師為我挑了一幅圖讓我畫出來。這幅圖雖然色彩豐富，別具一格，自己很是喜歡，但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，非常要求精細(xì)程度，況且旁邊畫完的成品實(shí)在是“無法欣賞”，我猶豫不決，最后決定讓老師幫我定好位，起好草稿，把最難的部分幫我畫出來?？衫蠋煵]有答應(yīng)，只是對(duì)我說：“不勞而獲是沒有用的，這幅圖每個(gè)細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下，否則怎么會(huì)有收獲呢，我相信你不用幫助也能畫好。”老師的鼓勵(lì)給了我莫大的勇氣，我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后，便開始打起十二分精神的畫著，開始向困難“進(jìn)軍”。我放棄了中途下課休息的時(shí)間來畫，直到放學(xué)也是最后走的。幾節(jié)課之后，我成功把它“拿下”。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

夢(mèng)是人們對(duì)迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場(chǎng)夢(mèng)——一場(chǎng)關(guān)于“寶葫蘆”的夢(mèng)。大多數(shù)孩子和王葆一樣，做夢(mèng)都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動(dòng)不了筆，只一眨眼的工夫它就寫出了答案；只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望，它只要一晃腦袋，零食就擺在了眼前；甚至是一臺(tái)你夢(mèng)寐以求的電腦，它也能變出來……

故事的主人公——王葆，就在一場(chǎng)夢(mèng)境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆，那個(gè)能滿足人們?cè)竿南瘛鞍⒗∩駸簟币粯拥暮J。哦，不，神燈只能滿足你三個(gè)愿望，而寶葫蘆能一直陪伴你，直到你長(zhǎng)大成人。“啊，那真是太妙了！”看到這里，我不禁兩眼放光，想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動(dòng)手就能夠完成，那我就有足夠的時(shí)間去享受青春時(shí)光了……

抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與無盡的遐想，我有了一睹為快的沖動(dòng)。王葆得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆后，無論他想得到啥，頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里，甚至是他的嘴里！從此，王葆打心眼兒里喜歡上了這個(gè)寶貝。此時(shí)的我多么希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆啊！

然而好景不長(zhǎng)，王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此，他有家不能回，有同學(xué)不敢見。這時(shí)，我也才驚覺：世界上那些吃的用的東西，沒有一件是從天上掉下來的，都是通過努力得來的。天上不會(huì)掉陷兒餅，也沒有免費(fèi)的午餐，所以那些不努力就想有所收獲的人，就只能竊取別人勞動(dòng)果實(shí)了。王葆顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，他竭盡全力想要?dú)У暨@個(gè)曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵，反讓王葆累得氣喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一個(gè)妄想不勞而獲的人，最后的下場(chǎng)肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密，可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。

“?！！?王葆打了個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)原來自己正躺在床上呢！幸好是個(gè)夢(mèng)，不然王葆的所作所為會(huì)對(duì)別人造成多大的傷害呀！感謝這個(gè)夢(mèng)，它不僅警示了王葆，也警示了我：不要浪費(fèi)自己的天賦和時(shí)間，只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西，不然最終只能是一場(chǎng)夢(mèng)！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

昨晚，我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng)，夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里，當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí)，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了？想到這兒，嚇得我跳了起來，我睜開眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。”這時(shí)，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。

書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)普通的小學(xué)生，小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個(gè)“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來，這只是一個(gè)夢(mèng)。

讀完這本書，我有一個(gè)疑問：“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí)，要丟棄寶葫蘆呢？”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來我才知道，王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理：“我自己想得到的東西，不要通過別的`途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西。”

“寶葫蘆”能帶來財(cái)富，但還不來真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美

可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具，后來，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。讀完這本書，它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。我提議,大家來一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西.

從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感九篇

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對(duì)寫作有好處的，那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感九篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

寒假里，我讀了一本好書，名叫《寶葫蘆的秘密》，心里感悟很深。

這本書主要寫了：小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事，幫人釣魚、變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里，還可以做他想要的機(jī)器人模型，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題……

幸福是靠自己爭(zhēng)取的，如果我們都像王葆那樣利用寶葫蘆完成自己渴望的東西，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是毫無意義的，甚至?xí)沙勺荆粍诙@只能帶來煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做，不能不勞而獲，不能貪圖小利。就像寶葫蘆，也許你會(huì)覺得要什么有什么是很快樂的事情，但當(dāng)你知道了這是偷來的你還會(huì)高興嗎？只有通過自己的努力得到的勞動(dòng)成果，才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動(dòng)成果，享受著自己應(yīng)得的會(huì)很高興，因?yàn)檫@是你自己勞動(dòng)而來的。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸”不要把自己的小心眼用到干壞事上，如果用到學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的“

其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服??！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍?，開了還能再系上，也不會(huì)摔倒了，這下系鞋帶就難不倒我了。有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問媽媽：”哪里錯(cuò)了？“媽媽總是回答我：”自己好好看看。“我就不得不自己認(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查能力，學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來，這樣就能考出好成績(jī)。

如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子?！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

《寶葫蘆的秘密》這本書主要寫了王葆小時(shí)候，他的奶奶要求他無論做什么事情都有條件，條件就是“講個(gè)小故事?！泵看文棠潭贾v關(guān)于“寶葫蘆”的故事，只是每次換了個(gè)人物，做了些別的事。但“寶葫蘆”仍舊能幫助它的主人做任何事。

當(dāng)王葆長(zhǎng)大了，在學(xué)校里一碰到很難解決的事就想如果我有一個(gè)“寶葫蘆”就好了。有一天王葆在釣魚，可魚沒釣上來，釣上來一個(gè)“寶葫蘆”。于是高興極了，連忙試試它的本領(lǐng)，要他變一桶魚。他盯著那個(gè)桶仔細(xì)地看，可仍然沒有一條魚，王葆以為它是假的，一下把它摔倒了地上。這時(shí)“寶葫蘆”說話了，它說：“如果你愿意當(dāng)我的主人，我就滿足你想要的任何東西?！蓖踺狁R上說：“我當(dāng)然愿意！”“不過有個(gè)條件，你不能向任何人說一點(diǎn)我的事?！睂毢J說。王葆同意了。從那天開始只要他一想要什么，寶葫蘆就立刻幫他變出來。

有一次他想把對(duì)手的一個(gè)棋子吃了，結(jié)果對(duì)手的棋子果然跑到了他的嘴里。還有一次他去看電影，寶葫蘆把鄭小登的電影票變給了他。一些類似事一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生。最后在一次數(shù)學(xué)考試?yán)飳毢J把對(duì)數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)的蘇鳴鳳的試卷變給了他。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了很生氣，問他怎么回事，他只好說出了真相。寶葫蘆消失了。他也從夢(mèng)中醒了過來，這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。讀完了這本書我明白了一個(gè)道理：只有努力，才有收獲。如果像王葆夢(mèng)里的自己一樣好吃懶做，那就永遠(yuǎn)都做不了大事。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

在這個(gè)快樂暑假我閱讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，這本書主要講述了男主人公——王葆，他天真活潑，喜歡幻想，一次意外讓他獲得了一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)神奇的葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現(xiàn)愿望：做高級(jí)模型、完成課外作業(yè)，還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍，接二連三的的麻煩讓王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆作主張，隨意侵占別人成果的行為。于是把寶葫蘆給拋棄了，最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己做了一場(chǎng)夢(mèng)，他明白不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決心做一個(gè)好孩子。

因?yàn)橛辛吮檀ㄐW(xué)王璐瑩老師的精彩導(dǎo)讀，讓我對(duì)這本書有了更深地理解，也明白了不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活、我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變的懶惰、依賴、遲鈍、這樣，我們才能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，才能跟快的成長(zhǎng)。

感謝閱讀給我?guī)淼目鞓罚?/p>

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

大家好！我是130班的賀XX，今年9歲啦。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，特別喜歡騎自行車。我還喜歡看書和跳舞。

《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺得很幸福?？赏踺嶙詈蟀l(fā)現(xiàn)不用付出任何努力，要什么就有什么不是幸福。相反，他再也體會(huì)不到樂趣。他覺得這樣的生活是那么的乏味。最后他揭開了寶葫蘆的秘密，扔掉了寶葫蘆。

我的感想是學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子。要切切實(shí)實(shí)為自己的夢(mèng)想而努力。不管是學(xué)習(xí)還是生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果我們一味依靠別人，我們就會(huì)逐漸變得懶惰。導(dǎo)致我們失去在學(xué)習(xí)和生活上的斗志，從而被人嘲笑懶惰。

在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。開闊思維，勤于動(dòng)手。做一個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。

老師評(píng)語：你從這個(gè)故事中得到的認(rèn)識(shí)十分好，語言組織的也挺好。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

今天我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，它里面的主人公叫王葆。

王葆是一個(gè)淘氣的孩子，比如說寶葫蘆從地上跳起來想跳到王葆的腿上，沒想到王葆把腿一抖，就把寶葫蘆抖掉地上了，害得保葫蘆好幾分鐘才站起來。同時(shí)，王葆還很誠(chéng)實(shí)，有一次考試的時(shí)候，王葆一道題也不會(huì)做，想看別人的又看不了，只好讓寶葫蘆在別人的卷子上寫上成自己的名字，再別人的名字移到空卷子上，這樣，別人的卷子就成了空卷、而王葆的卷子就答了題。當(dāng)把卷子交給老師后，老師通過字體一下子就知道王葆的卷子是另一個(gè)同學(xué)寫的，而王葆也及時(shí)把事情的實(shí)情告訴了老師，這件事體現(xiàn)了王葆的誠(chéng)實(shí)精神。

我以后也要像王葆一樣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

今天，我看了一部名叫《寶葫蘆的秘密》電影，這部電影讓我明白了如果你讓你的朋友做一件事，他辦不好了，你不能打他罵他的道理。

這部電影讓我影響最深刻的.地方是，王寶憑借著自己的力量，在游泳比賽中獲得了冠軍！還有寶葫蘆走后，王寶一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己趴在桌子上睡覺，旁邊還放著作業(yè)。原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊！王寶還以為這是真的呢！

我感覺這部電影很好看，里面的主人公王寶只是做了一個(gè)夢(mèng)，就可以懂這么多道理，真是太神奇了！我希望也做一個(gè)這樣的夢(mèng)，既可以懂得很多道理，又可以睡一個(gè)懶覺。多好?。?/p>

雖然現(xiàn)在電影院里已經(jīng)沒有放這部電影了，但是我們可以去電腦上找。這部電影對(duì)我來說是百看不厭的，不知道對(duì)你來說是不是？

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

為了加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)效率，改掉不良的生活習(xí)慣，學(xué)校組織我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。

這部電影主要是講王葆夢(mèng)見釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能變出所有的東西，能做出任何的事情。它既給王葆帶來了許多的樂趣，但同時(shí)也給王葆帶來了很多的痛苦。王葆肚子餓了，想吃零食，寶葫蘆就給他變出好多好吃的；王葆釣魚釣不著，寶葫蘆就給他變出一大桶魚；早上起來，寶葫蘆給他刷牙、洗臉、梳頭發(fā)。但是凡事有利就有弊，在下棋的時(shí)候，王葆大叫：“吃他的馬！”，寶葫蘆馬上把“馬”放進(jìn)他嘴里，害得王葆一連“吃”了好幾個(gè)棋子。王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)了池塘。從此，他開始了自力更生的生活。他努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，一個(gè)月后，終于獲得了游泳接力冠軍。

王葆依賴著寶葫蘆幫他做事，反而害了自己。最后靠自己的努力，獲得了的好成績(jī)。雖然這只是一個(gè)幾十分鐘的夢(mèng)，卻能讓我明白凡事不能依賴別人，要靠自己的努力和永不放棄的精神獲得成功，而且還會(huì)使自己更快樂一些。

每當(dāng)看到寶葫蘆幫王葆做事的時(shí)候，總會(huì)想起自己小時(shí)候發(fā)生的一件事。有一天，我在玩一個(gè)“推箱子”的電腦游戲，第十四關(guān)特別難，每次玩到第十四關(guān)的時(shí)候就輸了，所以我就讓爸爸幫我玩，結(jié)果，爸爸過關(guān)了，我再接著往下玩，但后來每次玩這個(gè)游戲時(shí)第十四關(guān)我都過不去。這不禁讓我想起寶葫蘆的那句話：“最好玩最簡(jiǎn)單的你做，最無聊最困難的我做?！边@樣做當(dāng)時(shí)是輕松了，但不能解決問題。

從今以后，我不能再依賴別人，要靠自己，自己的事情自己做！

評(píng)語：作者先敘述了電影的主要情節(jié)，總結(jié)出自己觀看電影得到的感受，同時(shí)小作者還聯(lián)系自己小時(shí)候發(fā)生的一件事，為自己今后的學(xué)生、生活提出了目標(biāo)，條理性強(qiáng)，突出了本文的中心：不要養(yǎng)成依賴的壞習(xí)慣！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇7】

還記得小時(shí)候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小孩，在釣魚時(shí)無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時(shí)也依靠寶葫蘆騙取好成績(jī)。后來同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來，真誠(chéng)地鼓勵(lì)和幫助他。王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。

難道不是這樣的嗎？是這樣，我們應(yīng)當(dāng)用自己的雙手賺來收獲，而不是用不對(duì)的方法，去投機(jī)取巧。

看到這我想到了平時(shí)做事總是投機(jī)取巧……

今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語，這東西早都會(huì)了，還一直寫寫寫，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒回來，我趕緊從書包掏出書和練習(xí)本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語，時(shí)不時(shí)忍下一兩個(gè)成語不寫……第二天考試時(shí)看拼音寫成語，因?yàn)椴粫?huì)，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最后一個(gè)成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時(shí)我沒聽呢！

難道不是這樣嗎？我們不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會(huì)掉餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇8】

今天，我剛讀完張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》，我在讀的一開始得知王葆小時(shí)候很愛聽故事，而且做了一個(gè)又有趣又可怕的夢(mèng)，現(xiàn)在，就讓我給大家講講王葆做的這個(gè)又有趣又可怕的夢(mèng)吧：

王葆在家里睡著了，忽然有人叫他釣魚，原來他今天約了朋友釣魚，他拿出魚具到了河邊，結(jié)果連個(gè)人影都沒看到，王葆只好一個(gè)人在河邊釣起了魚，釣著釣著，他發(fā)現(xiàn)了水里的寶葫蘆，就連忙把寶葫蘆用魚桿釣了上來，把寶葫蘆釣上來之后，王葆答應(yīng)了寶葫蘆的要求之后，王葆想要什么就有什么，高興極了，但是自從王葆有了寶葫蘆之后，他就很難和同學(xué)相處。到了后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，但是，王葆怎么刷甩都甩不掉寶葫蘆，用刀切、用火燒都不管用。最終，他把寶葫蘆的都告訴了大家，大家都對(duì)寶葫蘆很好奇，問了王葆很多關(guān)于寶葫蘆的問題。

后來，大家肯定都猜出來了，王葆從夢(mèng)中醒來了。

從《寶葫蘆的秘密》這本書中，我發(fā)現(xiàn)主人公王葆很有想象力，不然，他也不會(huì)做出這個(gè)又有趣又可怕的夢(mèng)。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇9】

暑假的時(shí)候，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書是我國(guó)著名的作家張?zhí)煲韺懙?。讀著讀著，我被它深深地吸引住了。

這本書講了主人公王葆和同學(xué)出去釣魚，他什么也沒有釣到，但釣到了一個(gè)神奇的葫蘆。這個(gè)葫蘆會(huì)說話，它答應(yīng)王葆只要不把它的秘密說出去，它就幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。于是，葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到了他的書包里，還幫他變出他一直夢(mèng)寐以求的電磁起重機(jī)，甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了?？墒呛髞恚踺釢u漸地厭倦了這種生活，最終他把葫蘆的秘密說出來了。夢(mèng)醒后，王葆開始了新的生活。

小時(shí)候和王葆一樣，希望有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，想要什么只要?jiǎng)右粍?dòng)心就有了。我讀了這本書后，一點(diǎn)也不想要這樣的寶貝了。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的，好玩的，能幫他寫作業(yè)和考試，但是那些東西都是從別人那里偷來的，連考試成績(jī)也是別人的。寶葫蘆雖然有神奇的力量，但卻是一個(gè)“大騙子”，一個(gè)手段高明的“小偷”。

讀完這本書，我明白了這個(gè)世界上沒有不勞而獲的東西，不能被一些虛無縹緲的美好所迷惑了。不能像文中的主人公王葆一樣，不勞動(dòng)就得到想要的東西，畢竟任何東西都需要我們的勞動(dòng)獲得，所以我一定要腳踏實(shí)地做每一件事情，用自己辛勤的勞動(dòng)來得到自己想要的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇10】

寒假里，我讀了好幾本書，其中我印象最深的是《寶葫蘆的秘密》這本書。

《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的一部長(zhǎng)篇童話。主要寫了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。他想，要是我也有一個(gè)寶葫蘆，那該多好??！后來，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己在湖邊釣魚時(shí)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，王葆想要什么就有什么，心里想什么就來什么。他想吃香噴噴的熏魚和蔥油餅，還有甜甜的核桃糖，這些東西就會(huì)忽然冒出來。他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就會(huì)幫他變一個(gè)出來。他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆就馬上幫他完成。下象棋時(shí)，寶葫蘆幫他吃棋子……

可是，這不但沒有幫上他的忙，接二連三的麻煩隨之而來，反而使他出盡了丑。他沒有了幸福和快樂，而是無聊和苦惱。最后，他把寶葫蘆的秘密都揭開了。好在，王葆很快醒來，離開了寶葫蘆，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

讀完這本書，讓我想到了人們常說的一句話“天上不會(huì)掉餡餅”。以前總是聽別人說，看了這個(gè)故事，我才真正明白了其中的含義：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西，我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的好孩子。只有靠自己的刻苦努力、辛勤勞動(dòng)，才能收獲豐收的果實(shí)。

《寶葫蘆的秘密》這本書，不但給我?guī)砹藰啡?，還讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。我非常喜歡這本書。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇11】

在這個(gè)假期里我讀了一本書，書名叫做《寶葫蘆的秘密》，這本書讓我懂得了許多道理。

《寶葫蘆的.秘密》這本書講的是有一個(gè)叫王葆的小男孩，他跟我們一樣是一名光榮的少先隊(duì)員，可是就是在這個(gè)普普通通的少先隊(duì)員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。

王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事，寶葫蘆是個(gè)神奇的東西，也可以說是一件寶物，擁有任何東西。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆，可以不費(fèi)力氣得到一切。

故事的開頭，王葆跟同學(xué)一起去釣魚，可王葆不會(huì)釣魚，等啊等啊，有魚上鉤了，一看，是一個(gè)葫蘆??！王葆有點(diǎn)兒傷心，“寶葫蘆，寶葫蘆”。天哪！葫蘆說話了，王葆簡(jiǎn)直不敢相信，他開心的要跳起來了。

王葆非常開心的回家了?？墒?，不好的事情發(fā)生了，王葆在和同學(xué)下象棋的時(shí)候，王葆因?yàn)閷?duì)付不了對(duì)方的馬而“損兵折將”，所以，心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆真把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)兒被王葆吞進(jìn)了肚子；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了；數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟然把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了……

有趣的事情還不止這些呢！在玩具店里，因?yàn)橥踺崾裁赐婢叨枷矚g，于是，寶葫蘆就來了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”，居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。

通過這件事，王葆明白了，想不勞而獲是不對(duì)的，于是，他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力。看完這本書，可愛的王葆給我留下了深刻的印象。

只有付出努力得來的才是自己的收獲，是真正的幸福，我們一定要端正態(tài)度，丟掉懶惰的思想，丟掉耍小聰明、僥幸的思想，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇12】

這個(gè)寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書，它讓我受益匪淺，終身難忘。

故事的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他是一個(gè)很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了：王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他和朋友去釣魚，無意中釣上來寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望，從此王葆就過上了快樂的生活。當(dāng)王葆想要魚，寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的，寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了，而且，寶葫蘆的意識(shí)和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。書的作者是張?zhí)煲?，出生?906年，是中國(guó)現(xiàn)代著名作家，寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。

讀完這本書后，我懂得了：“天上沒有掉餡餅的事，世界上沒有不勞而獲的東西”，我們不論做什么事都要靠自己努力去完成，這樣才有意義。記得二年級(jí)的時(shí)候，每次作業(yè)總是有兩三道不會(huì)，爸爸、媽媽總是耐心的教我，而我總是不聽，寫上正確答案后就以為大功告成。但是，考試的時(shí)候犯了難，題總是不會(huì)，成績(jī)也不好。

讀完這本書后我想：以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不懂就問，一步一個(gè)腳印，不投機(jī)取巧，靠自己戰(zhàn)勝困難，走向成功。

傅雷家書讀后感550字-傅雷家書讀書心得駱駝祥子讀后感650字-駱駝祥子讀書心得《毛毛》讀后感800字《寶葫蘆的秘密》讀后感450字讀《寶葫蘆的秘密》有感

《寶葫蘆的秘密》讀后感受10篇

如何才能讓自己的范文與眾不同？范文變得越來越不可缺少了。范文的模板，實(shí)際就是一個(gè)寫作的大體框架，今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享一下《寶葫蘆的秘密》讀后感受，希望能為你提供更多的參考！

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇1

在寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。主人公王葆有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，但最值得我們學(xué)習(xí)的精神還是堅(jiān)持獨(dú)立自求多福。

《寶葫蘆的秘密》主要講了一次，王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的?？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。讓他明白堅(jiān)持獨(dú)立自求多福的道理。

這讓我想到了四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽约禾澩?，晚上總是不完成作業(yè)。第二天早上到學(xué)校，借好朋友高源杰的一抄。直到有一天，高源杰生病沒有來，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒有掌握知識(shí)，沒完成作業(yè)，還被老師訓(xùn)了一頓。從今以后，絕不再抄別人的作業(yè)了。

我還想起了一個(gè)跟我相反的例子。在法國(guó)，大仲馬的《三個(gè)火槍手》使他無人不知，無人不曉。而他的兒子小仲馬也是十分熱愛文學(xué)，每天都把寫好的稿件寄給雜志社，希望能被發(fā)表，但是一直沒有成功。大仲馬見狀，便對(duì)兒子說：“你在文章后面可以說你是大仲馬的兒子，說不定就能發(fā)表。小仲馬直接拒絕了父親的好意，并繼續(xù)投入了創(chuàng)作。就在幾個(gè)月后，小仲馬的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友問他為什么不接受父親的建議，小仲馬淡淡地說：”我不想讓他的名氣罩著我，使我變得有名，這樣的名氣是可恥的。“

從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事，再到自己的親身經(jīng)歷，我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話，”堅(jiān)持獨(dú)立，自求多?！?，人只有靠自己，才能走向成功的彼岸。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇2

大家聽說過這么一個(gè)寶貝嗎？它叫做寶葫蘆。對(duì)，就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個(gè)寶葫蘆。讀了這本書，我深受啟發(fā)。

主人公王葆偶然一次的情況下，撿到了寶葫蘆來實(shí)現(xiàn)他的愿望，可是他沒有想到的是，這個(gè)寶葫蘆是偷取他人的勞動(dòng)成果，再轉(zhuǎn)給他。這非但沒有讓王葆實(shí)現(xiàn)愿望，還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后離開了寶葫蘆，王葆用自己的雙手實(shí)現(xiàn)愿望。

這個(gè)寶葫蘆就是不勞而獲的代名詞。在我們的學(xué)習(xí)中也許有許多同學(xué)貪玩，不努力學(xué)習(xí)，到了考試時(shí)卻又希望能夠考出好成績(jī)，這可能嗎？當(dāng)然不可能。我認(rèn)為想要取得好成績(jī)，就要認(rèn)真踏實(shí)，下苦功夫，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。生活中有些人奢望過上幸福的生活，但他們整天游手好閑，好吃懶做，依靠父母生活。這些人可能會(huì)幸福一時(shí)，但不可能幸福一世。想要過上好日子，就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造，努力工作，努力拼搏，這樣生活才會(huì)更加美好。

所以，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們要努力去奮斗，去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)上能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，生活上能夠自主自立，不要幻想那些寶葫蘆的存在，不要奢望不勞而獲，要記住，財(cái)富是要靠雙手取過來的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇3

我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密，主要寫的是里面有個(gè)叫王葆的一個(gè)小男孩。

一天，他的爺爺釣到了寶葫蘆，對(duì)寶葫蘆說什么它就會(huì)給你想要的東西，有一天，他爸爸也有了。之后聽了他奶奶的故事王葆，于是有一天他也有一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆給了他了想要的東西。

我喜歡他的寶葫蘆，我也想讓王葆給我三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦，這樣別人說我胖。第二個(gè)愿望是：我想要讓我的腳能快速的跑步。因?yàn)椋拔业哪_骨頭裂過，你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復(fù)，所以這是我第二個(gè)愿望。第三個(gè)愿望是我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差，所以我想請(qǐng)王葆讓我學(xué)習(xí)變好，這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)好起來。

我真的想讓王葆給我實(shí)現(xiàn)愿望，但我明白所有的事是要自我來完成的。比起我，那個(gè)王葆比我更好是因?yàn)樗袝r(shí)還真不想要那個(gè)寶葫蘆。因?yàn)樗軣?，去哪里都要跟著王葆，還要叫王葆這件事該怎樣做。

王葆讓我懂得了一個(gè)道理，自我想要的愿望要靠自我去實(shí)現(xiàn)，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的愿望，只要你肯努力就會(huì)成功。

寶葫蘆的秘密真的是很好看，《寶葫蘆的秘密》里面使我們學(xué)到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇4

我讀完《寶葫蘆的秘密》之后，知道了一個(gè)道理那就是——————天上不會(huì)掉餡餅?！械耐踺岬玫搅艘粋€(gè)寶葫蘆，自認(rèn)為得到了福，但是寶葫蘆并不象想象的那么妙，因?yàn)閷毢J經(jīng)常把王葆交給它的事弄的亂七八糟，有的時(shí)候還把王葆弄的苦笑不得、怒火沖天，甚至還讓劉老師和同學(xué)們都不信任他了。在時(shí)，王葆才知道寶葫蘆沒有腦子所以經(jīng)常辦錯(cuò)事

。最后王葆不依靠寶葫蘆憑借自己的能力奪得了游泳比賽冠軍，當(dāng)他再次遇見寶葫蘆知道是自己贏了的時(shí)候，他激動(dòng)極了。而寶葫蘆卻告訴他它要走了，因?yàn)閷毢J現(xiàn)在終于知道了以前總是給主人幫倒忙是因?yàn)樽约簺]有腦子，所以它要去外面看看世界，要學(xué)一些自己不知道的東西。寶葫蘆走了，走的時(shí)候還把王葆送到了一個(gè)危險(xiǎn)的世界，王葆醒來后才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是寶葫蘆的故事卻成了王葆永恒的記憶，還給了我們一個(gè)教訓(xùn)——————世界上沒有寶葫蘆，什么事情都要靠自己的能力去做。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇5

我們這一代的人，小時(shí)候怕是沒少觀看、閱讀具有所謂教育意義的影片和書籍。小的時(shí)候看這些看的的津津有味，長(zhǎng)大后回過勁來才明白當(dāng)時(shí)原來是被這些作品說教了許多年，心中怕難免有些抵觸，總覺得是被大人變著法的忽悠了一場(chǎng)?？墒钱?dāng)我們自己開始為人父母時(shí)，卻又不自覺的把當(dāng)年我們看過的那些回憶中的經(jīng)典影片、書籍推薦給自己的`孩子來看。此時(shí)記得的全部都是其中的各種好，全然忘記了有段時(shí)間我們是如何的嫌棄其中的說教內(nèi)容。

能夠長(zhǎng)時(shí)間流傳下來的，非曇花一現(xiàn)的作品就是經(jīng)典的。就像是這本名為《寶葫蘆的秘密》的少兒讀物。它自兒童作家張?zhí)煲碛谝痪盼灏四陝?chuàng)作出來之后，至今近六十年而魅力不減。它陪伴了幾代人的成長(zhǎng)，其影響力至今還在，是各種小學(xué)生推薦書單上的必推書籍。

少年王葆的心中有許多夢(mèng)想，事事心想事成是他最大的愿望。或許是老天感知到了他的想法想要幫幫他，在一次外出釣魚時(shí)他竟意外的得到了一個(gè)能夠滿足他任何愿望的寶葫蘆。這下子王葆應(yīng)該開心極了吧。畢竟不是人人都能夠如此好運(yùn)的得到一個(gè)有求必應(yīng)的寶貝的。只是這世上的事并不像之前想象的那樣美好，擁有了寶葫蘆的王葆非但沒有感覺的幸福，反而平添了許許多多的煩惱。哎呀!這可如何是好。

童話作品的魅力就在于其中沒有什么事情是不可能發(fā)生的，許多我們現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)不了的愿望都能夠在童話里實(shí)現(xiàn)。我們其實(shí)都曾經(jīng)如同這個(gè)故事中的少年王葆一樣，想要擁有一個(gè)有求必應(yīng)的寶葫蘆。從此以后便不用付出艱辛與努力，只要?jiǎng)觽€(gè)念頭，一切自然會(huì)輕易得到。只是那時(shí)的我們實(shí)在是太幼稚，哪里懂得想要擁有必須要有相應(yīng)付出的道理。即便是有些東西輕而易舉的便得到了，使用起來怕是也不會(huì)那么心安理得的。

故事的最后王葆擺脫并舍棄了寶葫蘆，這讓他的心里產(chǎn)成了從未有過的踏實(shí)感。這番經(jīng)歷真的是讓他長(zhǎng)大了許多。而我們這些已經(jīng)長(zhǎng)大了的人，又何嘗不是經(jīng)歷過一番波折才明白天下沒有白吃的午餐的道理。

一分耕耘一分收獲，而收獲的快樂恰恰在于因?yàn)槟愀惺苓^那段付出的艱辛過程，如果什么都能夠不勞而獲，感受到的便不再是幸福與快樂，而是煩惱與厭倦。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇6

今年暑假期間，按照學(xué)校老師的布置，我認(rèn)真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊?guó)名著，這本書非常有教育意義。

《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)好孩子，他從來不肯干壞事，他喜歡他的同學(xué)，也很關(guān)心他的集體，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，我也要向他學(xué)習(xí)。但是王葆還有個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想著得到一個(gè)寶貝，幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用動(dòng)手。后來，王葆真的有了一個(gè)寶葫蘆，能滿足他的心愿。可是寶葫蘆為他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飛機(jī)模型，飛機(jī)模型就自動(dòng)出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的心愿，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個(gè)秘密，讓他失去了同學(xué)和朋友，甚至也對(duì)爸爸說謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最后，他終于明白了這不是自己要的東西，就堅(jiān)決把這個(gè)寶葫蘆扔了。

通過讀這本書，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業(yè)的答案和生活中的樂趣，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來，通過辛勤的勞動(dòng)才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂！

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇7

大家看過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎?這可是一本非常有趣和精彩的書。來故事是講有一個(gè)學(xué)生，叫王葆，他在一次釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆真能干，什么都能變出來。吃得、玩的、用的，五花八門，應(yīng)有盡有。他可以敞開肚皮吃，由著性子玩。他甚至都不用說話，只想一想，所有的愿望就可以滿足了。

但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說："吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河邊去釣魚，不知坐了多久，還是沒有釣到一條魚，王葆都覺得不耐煩了。他說了一句："我要魚!"寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚，有小鯽魚、鯉魚、金魚……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚，高興的到同學(xué)家里想炫耀一番，不料同學(xué)大驚小怪的叫道："喲，還有金魚?"于是好多同學(xué)都追著問王葆在哪里釣到的，王葆招架不住隨便找了個(gè)借口逃回家啦。本想炫耀一下的，可沒有想到因?yàn)樽约翰欢ＷR(shí)而遇到麻煩。

還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己努力，才能取得豐碩的收獲。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)我們每一個(gè)人身上也有"魔法"，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。這也不禁讓我想起了書中的兩句話，王葆的老師經(jīng)常說："世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。"王葆的爸爸也說過："不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。"

是啊，如果什么事只靠別人，自己就會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)、生活都不能獨(dú)立。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，勤于思考，善于實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)，才會(huì)有快樂和收獲。感謝這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇8

我以前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他鐘愛吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自我不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，因此接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，透過自我的發(fā)奮在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實(shí)領(lǐng)悟生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我期望自我有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服??！以前有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是母親幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎樣系，就隨便系了個(gè)麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母親領(lǐng)悟系鞋帶。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了系鞋帶后，對(duì)我?guī)兔刹恍?，開了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問母親：“哪里錯(cuò)了？”母親總是回答我：“自我好好看看?！蔽揖筒坏貌蛔晕艺J(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查潛質(zhì)。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了檢查但是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來，這樣考試就有好成績(jī)啦。

透過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自我也會(huì)變得懶惰，變得依靠別人，變得不愛動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。咱們就應(yīng)多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，領(lǐng)悟上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子?！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇9

這本書主要講了，一次王葆在釣魚的時(shí)候意外地釣到了一只萬能的葫蘆，從此王葆就無憂無慮，讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，做模型，考試……漸漸讓王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴性?？墒菍毢J不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了說謊。最后這讓王葆受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！

令我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了，王葆想不費(fèi)勁就考全班第一，就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法，將考試的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上，但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄，連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過去，讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的東西，讓王葆不知所措，還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是神偷。一些讓王葆哭笑不得的事。

有一天我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了，我左思右想也不知道該怎么寫，這時(shí)我想到：家里不是有電腦嗎！于是我飛快地跑到電腦前打開電腦搜索著這個(gè)題的答案，哈哈答案出來了，于是飛快地抄了起來。我本以為抄完之后就沒有事了。

第二天，老師在講解這道難題時(shí)，我心想：哎呀，這道題我已經(jīng)寫了還管那么多干嘛呢。所以那節(jié)課沒有好好地聽講。

可是在這個(gè)單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已：為什么我上課沒有聽講這道題的解題方式呢？“可是現(xiàn)在有沒有電腦幫我有沒有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒有做完的卷子交了上去。時(shí)候再改錯(cuò)的時(shí)候老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：”這道題我已經(jīng)講了很多遍了，全班幾乎都沒有人出錯(cuò)，可是你為上么錯(cuò)了呢？是不是上課沒有認(rèn)真聽講？以后可不能這樣了。我瞬間感覺臉滾燙滾燙的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇10

這個(gè)假期我讀了《寶葫蘆的秘密》，明白了一個(gè)道理，那就是不要總是過分依靠別人，否則不會(huì)有好的結(jié)果。

故事的主人公是一位小男孩，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好總是被教師批評(píng)。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，盼望著有人能夠幫幫算出這道題，想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自我去釣魚，釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個(gè)葫蘆。經(jīng)過一些事情他明白這是一個(gè)神奇的寶葫蘆，讓他做什么他就能做什么，小男孩高興極了，開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長(zhǎng)，當(dāng)小男孩放心地依靠寶葫蘆的時(shí)候，寶葫蘆處處幫倒忙，讓小男孩很難堪，更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師，正當(dāng)他焦急萬分不知所措的時(shí)候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人，成為了一個(gè)學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。

看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自我，以前遇到困難總想依靠別人，幻想有仙人暗中相助，看到小男孩的遭遇，我明白了凡事不能依靠別人，要相信自我、依靠自我，才能取得成功。

不明白看過這本書的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒看過的同學(xué)也趕緊找來讀一讀，品味品味這本書吧!

寶葫蘆的秘密讀后感精選

在看了作者寫的作品之后，讓人深深佩服作者的文筆。想要更好的領(lǐng)悟作品我們可以寫讀后感，接下來小編為大家介紹有關(guān)“寶葫蘆的秘密讀后感”的一些內(nèi)容，請(qǐng)認(rèn)真閱讀同時(shí)也不要忘記將其收藏！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

這幾天，我津津有味地看完了《寶葫蘆的秘密》這本書，它是用幽默風(fēng)趣的語言講述了一個(gè)富有深刻道理的精彩故事。

故事講述了一個(gè)叫王葆的學(xué)生，因不滿同學(xué)對(duì)他的看法，所以自己去河邊釣魚從而意外獲得了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆大顯神通，王葆從此過上了“幸?！钡纳?，而且不是一般人能享受的幸福。但這些“幸?！钡纳顓s給王葆帶來了不少麻煩，還經(jīng)常把他弄得狼狽萬分，時(shí)常陷入尷尬的境地，讓他嘗到了失去自由的滋味，王葆開始意識(shí)到富有“魔力”的寶葫蘆并不是什么好寶貝，最后下定決心與之決裂。

這個(gè)故事讓我明白：世界上并沒有天上掉餡餅的事情，不勞而獲的幸福不是真正的幸福。只有今天的付出，才有明天的成功。

假如是我釣到了一個(gè)寶葫蘆，我絕對(duì)會(huì)拒絕當(dāng)它的主人，因?yàn)槲乙课易约簣?jiān)持不懈的努力而得到我想要的幸福！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

我喜歡的書有很多《笨狼的大發(fā)明》，《海底兩萬里》，《格林童話》，《十萬個(gè)為什么》……等。數(shù)不勝數(shù)，但是我最喜歡的一本書那就是《寶葫蘆的秘密》。

書中的小主人王葆和我們一樣是一個(gè)少先隊(duì)員，他爭(zhēng)強(qiáng)好勝，希望每件事都比別人做得好。他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰。

王葆的`奶奶每逢都要求他干什么，就得講故事。這是他們的規(guī)矩。奶奶每次讓王葆洗腳，王葆總是說；"我不干，我怕燙。"他總是一面開溜，一面擺手。奶奶就說：“不燙了，冷了好一會(huì)兒了?！蓖踺嵴f：“那我怕冷?！蹦棠虜f上了他，說洗腳水不燙也不冷非洗不可。王葆就提出了一個(gè)條件：“你要講個(gè)故事?！本瓦@么奶奶講了個(gè)寶葫蘆的故事，這個(gè)故事他從很小的時(shí)候一直聽到10幾歲：有一天他出城到了河邊釣魚，身邊只有一個(gè)桶，似乎想找到一個(gè)伙伴。忽然，他聽到一個(gè)聲音“格咕嚕，格咕嚕?！苯辛艘槐橛忠槐?，漸漸的聽得出字了：“寶葫蘆……寶葫蘆……?！睂毢J從水面跳了出來，寶葫蘆讓王葆做他的主人，但是讓他保守秘密。王葆答應(yīng)了。從此王葆就得到了寶葫蘆，王葆要什么就有什么東西，是寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，要保密，弄得他失去了朋友，失去了班集體，王葆明白這完全不是自己追求的東西，然后把寶葫蘆拋棄了……。

讀了這本書我知道了一個(gè)道理，世界上的任何東西，包括吃的，用的，玩的，包括各門功課的答案沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來。如果你什么事都不想費(fèi)勁，可不想要什么有什么，那就只能像寶葫蘆一樣去偷了。所以寶葫蘆不是什么寶貝，我們不要幻想得到它。這就是《寶葫蘆的秘密》告訴我們的道理。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

我有許多書，有的是媽媽幫我挑選的如：《西游記》、《水滸傳》、《愛的教育》……有的是我自己挑選的如：《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《綠野仙蹤》……其中我最喜愛的書是《寶葫蘆的秘密》。

這本書講的是一個(gè)叫“王葆”的小學(xué)生的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆意外的得到了傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的神奇寶葫蘆，寶葫蘆幫王葆做了很多事，不過也一次又一次闖下大禍。后來王葆知道錯(cuò)了，不用了寶葫蘆的幫助，重新做人。一次游泳比賽，王葆靠自己的努力奪得游泳金牌。

這個(gè)故事告訴我們，自己的事情要自己做，世界上沒有不勞而獲的事情。做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎。媽媽總是對(duì)我說：“只要你付出了努力，就有回報(bào)?！本拖瘛朵z禾》里的農(nóng)民伯伯，他的汗水滴落在土壤，辛勤干活，到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯就有了大收獲?？戳诉@本書，我也懂得了什么事情都要靠自己努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的。

同學(xué)們你們也來看《寶葫蘆的秘密》吧，一定也像我一樣得到很大的啟發(fā)。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

愉快的暑假生活中，我讀過一本書——《寶葫蘆的秘密》。書中講述了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生的故事。

王葆好吃零食、愛幻想，特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一只神通廣大的寶葫蘆，它能幫王葆變出各種各樣的魚，令他讒言欲滴的零食，非常好玩的玩具，還能聽著他指令做各種模型，甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡(jiǎn)直是一個(gè)萬能寶貝!這樣一來，王葆似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，他覺得自己的世界要什么有什么，實(shí)在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來，一次次出丑，一次次尷尬令王葆十分煩惱，更令他傷心的是朋友、家人的一次次誤解。后來，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動(dòng)成果的行為，終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后，王葆才發(fā)現(xiàn)這些只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)!他也突然明白了一個(gè)道理：不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對(duì)的。

其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，可能也有和王葆類似的想法，希望有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人幫著自己寫作業(yè)，穿衣服，收拾書包，這樣多愜意!生活中，自己不會(huì)系鞋帶，就讓媽媽幫我系，體育課上，鞋帶開了，胡亂系一下，結(jié)果難免摔個(gè)大馬趴!學(xué)習(xí)中，遇到不會(huì)的難題，就問媽媽，考試時(shí)，媽媽不在身邊，就一道難題都不會(huì)!

我想，無論是故事中的王葆還是我們自己，都不應(yīng)該有不勞而獲的想法，因?yàn)橹豢縿e人，我們就逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤思考，多動(dòng)手，開闊思維，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子!

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

最近一段時(shí)間，我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》。

小學(xué)生王寶希望能得到一個(gè)能給他幸福的寶葫蘆。有一天，王葆釣魚的時(shí)候，偶爾會(huì)釣到傳說中的寶葫蘆。在他答應(yīng)寶葫蘆會(huì)保守秘密后，寶葫蘆只會(huì)聽他的。他心里想要什么寶葫蘆就給他什么。

漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆不僅沒有讓她得到幸福和快樂，還給他增添了許多煩惱和煩惱。在老師和父親的壓力下，王葆說出了寶葫蘆的秘密。突然，王葆聽到了奶奶的叫聲，?。?/p>

原來是在做夢(mèng)呀！

這本書告訴我們：不要讓別人給你幸福，要自己創(chuàng)造幸福。

王葆的奶奶每天都給王葆講寶葫蘆的故事，他就幻想著能擁有一個(gè)有神奇功能的寶葫蘆，有一天寶葫蘆走進(jìn)了他的夢(mèng)中，王葆擁有了它，王葆想要什么，寶葫蘆就給他變出什么，王葆高興極了，在同學(xué)們面前很有面子。

可是，王葆慢慢發(fā)現(xiàn)寶葫蘆做事沒有自己的想法，讓它怎么做它就怎么做，給王葆增添了很多麻煩，王葆就不想要寶葫蘆了，他覺得做任何事情都要靠自己，不能靠別人，我也一直被故事情節(jié)牽動(dòng)著，看到寶葫蘆的神奇力量羨慕不已，讀到結(jié)尾我發(fā)現(xiàn)要想不勞而獲是不可能的，萬事要靠自己的努力才行。新學(xué)期，我將努力學(xué)習(xí)，多讀書，豐富知識(shí)。

王保在釣魚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)說話的神奇葫蘆，于是王保就帶葫蘆回家，并和葫蘆約定簡(jiǎn)單好玩的事有自己來做，而那些困難和不愿做的事則由葫蘆來完成。經(jīng)過一系列的事情，王保終于意識(shí)到協(xié)議的錯(cuò)誤，于是他參加了游泳比賽并獲勝。

看完這部電影，讓我明白：不管遇到什么困難都應(yīng)該靠自己努力去完成，超過自己能力的時(shí)候再想辦法尋求別人的幫助，不要自己還沒有嘗試就選擇了讓別人來幫助自己。

日常生活中，我們也要自強(qiáng)自立，整理好自己的學(xué)***，主動(dòng)地開始學(xué)***服，不要老是爸爸媽媽為自己擔(dān)心，讓自己更快地成長(zhǎng)！

王葆和我們的孩子一樣，在成長(zhǎng)過程中難免犯錯(cuò)。但他能知錯(cuò)就改。

當(dāng)他遇到不如自個(gè)心意的事和煩惱無奈時(shí)，就想擁有奶奶故事中的寶葫蘆。得到寶葫蘆的他并沒有感到幸福和快樂，而是無聊和苦惱。因?yàn)閷毢J讓他擁有的一切都是別人偷來的，這違背了他的初衷。

因此他想雜碎、燒掉、再也不要寶葫蘆了。

當(dāng)著父親和大家的面，他說出了寶葫蘆的秘密，列了一張單子，準(zhǔn)備好原價(jià)，把自己吃的、花的和其他東西還給了主人。這一舉動(dòng)也得到了同學(xué)們的諒解，并幫助他給出了一個(gè)想法，讓業(yè)主能夠順利了解自己的事情。王葆從中也明白了萬事都不能不勞獲的道理。

昨天我看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的故事書，書中的王葆，是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到一個(gè)“寶葫蘆”，從此“要什么有什么，想什么來什么”，可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。

我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣，不想多出力，光想得現(xiàn)成的嗎？我做什么事總讓爸爸媽媽幫忙，自己懶的做，這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢？沒準(zhǔn)還得成為別人的累贅。

影片中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”，他要“自己的事情自己做”。我想，我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不倚靠別人，還要主動(dòng)幫媽媽干活。

故事講的是：主人公王葆在釣魚時(shí)，意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆， 這個(gè)寶葫蘆本領(lǐng)特別大，從此， 王葆就讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、考試……從那以后，同學(xué)們對(duì)王葆刮目相看， 但是寶葫蘆讓王葆學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊，終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)， 寶葫蘆使用魔法失誤， 王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，還好這只是王葆做了一個(gè)夢(mèng)！

寶葫蘆的秘密讓我明白了一個(gè)道理：只有努力，才會(huì)有豐收，我們要做一個(gè)熱愛工作、熱愛學(xué)習(xí)、不怕吃苦的小學(xué)生，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想！

今天一早，我就拿起了《寶葫蘆的秘密》這本書讀了起來。

這本書主要講了有一個(gè)小男孩，名字叫：“王葆”，他小時(shí)候很愛聽寶葫蘆的故事，于是奶奶每次都給他講很多關(guān)于寶葫蘆的故事，奶奶每次講的都不一樣，雖然講的不一樣，可是這些葫蘆都會(huì)通過自己的努力，得到自己想要的東西。王葆也希望，有這樣一個(gè)寶葫蘆。

有一次，王葆和好朋友一起去釣魚，朋友一會(huì)釣一條一會(huì)釣一條，可是王葆一天下來也沒有釣一條魚，他正要回家時(shí)，釣到了一只寶葫蘆，王葆說什么，就能變出什么……原來這是一個(gè)夢(mèng)。

這個(gè)夢(mèng)想告訴我們，只要我們想做什么，努力去做，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

暑假的時(shí)候，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書是我國(guó)著名的作家張?zhí)煲韺懙?。讀著讀著，我被它深深地吸引住了。

這本書講了主人公王葆和同學(xué)出去釣魚，他什么也沒有釣到，但釣到了一個(gè)神奇的葫蘆。這個(gè)葫蘆會(huì)說話，它答應(yīng)王葆只要不把它的秘密說出去，它就幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。于是，葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到了他的書包里，還幫他變出他一直夢(mèng)寐以求的電磁起重機(jī)，甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了?？墒呛髞?，王葆漸漸地厭倦了這種生活，最終他把葫蘆的秘密說出來了。夢(mèng)醒后，王葆開始了新的生活。

小時(shí)候和王葆一樣，希望有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，想要什么只要?jiǎng)右粍?dòng)心就有了。我讀了這本書后，一點(diǎn)也不想要這樣的寶貝了。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的，好玩的，能幫他寫作業(yè)和考試，但是那些東西都是從別人那里偷來的，連考試成績(jī)也是別人的。寶葫蘆雖然有神奇的力量，但卻是一個(gè)“大騙子”，一個(gè)手段高明的“小偷”。

讀完這本書，我明白了這個(gè)世界上沒有不勞而獲的東西，不能被一些虛無縹緲的美好所迷惑了。不能像文中的主人公王葆一樣，不勞動(dòng)就得到想要的東西，畢竟任何東西都需要我們的勞動(dòng)獲得，所以我一定要腳踏實(shí)地做每一件事情，用自己辛勤的勞動(dòng)來得到自己想要的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感十二篇

想說的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力，優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？小編現(xiàn)在向你推薦寶葫蘆的秘密讀后感十二篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

張?zhí)煲恚?906年9月26日—1985年4月28日），學(xué)名張?jiān)ǎ譂h弟，號(hào)一之，筆名張?zhí)靸?、鐵池翰等，中國(guó)當(dāng)代作家。祖籍湖南省湘鄉(xiāng)縣東山鄉(xiāng)雙泉村，出生于南京，在杭州讀完小學(xué)和初中，1925年秋到北京，次年考入北京大學(xué)。1929年正式開始職業(yè)寫作生涯，1931年加入左聯(lián)，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，一直在長(zhǎng)沙等地從事抗日救亡工作和文藝活動(dòng)。解放后歷任中央文學(xué)講習(xí)所副主任、中國(guó)文聯(lián)委員、中國(guó)作協(xié)書記處書記、《人民文學(xué)》主編等職。代表作有童話《大林與小林》《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》，小說《華威先生》《鬼土日記》等。他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要位置。

-------------------------------------------------------------------------------------------------

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始，六歲的寶寶并不喜歡，因?yàn)槔锩鏇]有葫蘆娃，沒有白雪公主?？墒?，當(dāng)我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚，剛巧碰上一個(gè)專門來找他寶葫蘆時(shí)，孩子高興的哈哈大笑。笑完后，還大聲嚷嚷著，也要一個(gè)神奇的寶葫蘆。

在這本書里，張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語，歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個(gè)平凡的小學(xué)生?？偸强释约罕憩F(xiàn)出色，引得同學(xué)老師的關(guān)注，可是卻總是因?yàn)榉N.種原因，沒能做好。所以，他常常期待能夠有一個(gè)神奇的寶葫蘆，幫他處理一切遇到的問題。

一次偶然的機(jī)會(huì)后，王葆得到了這樣一個(gè)寶葫蘆。可是，卻因?yàn)橐恍╆幉铌栧e(cuò)的糗事而讓他煩惱。比如：他和同學(xué)下象棋，為了想贏，就想吃掉對(duì)方的棋子，沒想到，神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

像這類的事情越來越多以后，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)大麻煩，寶葫蘆幫他變出那么多東西后，他變得稀里糊涂，連世界上的東西都分不清真假了。可是到了后來，麻煩越來越多，他也越來越依賴寶葫蘆。結(jié)果忽然一睜眼，發(fā)現(xiàn)只是自己做的一個(gè)美夢(mèng)。并沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。

故事講完了，寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事里，沒有出來。一個(gè)勁地問我，為什么寶葫蘆不是真的存在，為什么只是一個(gè)美夢(mèng)

我摸著她的頭，告訴她，世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動(dòng)腦思考的孩子想出來的。你看，有了寶葫蘆，并不是所有的事情，都是心想事成的。所以，連寶葫蘆都無法做到不出錯(cuò)。所以，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦想辦法，解決問題。出了錯(cuò)，并不可怕。因?yàn)閷毢J也會(huì)出錯(cuò)。

《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版，小學(xué)生必讀從書里的其中一冊(cè)。故事沒有長(zhǎng)篇大論講道理，而是通過故事讓孩子明白做人的道理。既生動(dòng)又有趣，比起那些不勞而獲就取得王子、財(cái)富的童話故事好了太多。所以，喜歡的家長(zhǎng)，可以到書店里看一看，讓孩子在故事中得到成長(zhǎng)。不僅學(xué)到了知識(shí)，還明白了動(dòng)腦的樂趣，以及熏陶編故事的能力。

因?yàn)椋緯褪且院⒆拥恼Z言，寫得一本孩子們的故事。神奇的寶葫蘆，你的童年里有沒有這樣的幻想呢

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

這個(gè)假期讀了《寶葫蘆秘訣》，明白了一個(gè)道理，就是不要總是太依賴別人，否則不會(huì)有好結(jié)果。

故事的主人公是一個(gè)小男孩，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，經(jīng)常被老師批評(píng)。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，希望有人能幫忙解決這個(gè)問題，結(jié)果不知不覺就睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。他夢(mèng)見他要去釣魚。他抓了一個(gè)葫蘆，好久沒有抓到一條魚。幾件事之后，他就知道這是一個(gè)神奇的寶葫蘆，他可以為所欲為。小男孩高興極了，一切都開始依賴寶葫蘆。好時(shí)光并沒有持續(xù)多久。小男孩信心滿滿地依靠著寶葫蘆，寶葫蘆到處幫小男孩，讓小男孩難為情，更要命的是他又惹怒了老師，焦急萬分的他突然驚醒. .從此，小男孩不再依賴別人，成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

看完《寶葫蘆秘訣》，我想到了自己。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是想依靠別人。我想象著有神仙在暗中幫助我。相信自己，依靠自己才能成功。

不知道讀過這本書的同學(xué)們有沒有和我一樣的感受呢？沒讀過的同學(xué)也應(yīng)該來讀一讀，細(xì)細(xì)品味！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，可以讓我們開闊視野，豐富閱歷。暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的故事不但生動(dòng)有趣，而且還讓我明白了一些道理。

這本書是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事。主要講述了一個(gè)名叫王葆的小男孩從很小的時(shí)候就聽奶奶講“寶葫蘆”的故事。于是，他幻想得到一個(gè)寶葫蘆，就可以幫助他解決生活中遇到的困難；一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了，心里想要什么就有什么。在一次數(shù)學(xué)考試中，王葆使用寶葫蘆，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案移到自己的空白試卷上，連試卷上的姓名也一起移了過來。后來被老師發(fā)現(xiàn)，這讓他受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。還有一次他和同學(xué)下棋想吃掉對(duì)方棋子，棋子馬上飛到他嘴里......他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆帶給他的不是幸福，而是煩惱……最終，他明白了只有靠自己的努力才能給自己帶來幸福和快樂。

這不禁讓我想起了自己經(jīng)歷的一件事。一次，我參加省級(jí)拉丁舞比賽，沒上臺(tái)前心里很緊張。當(dāng)我走上舞臺(tái)隨著音樂跳起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛才浮躁的心已逐漸隨著舞步，平靜下來。跳躍靈動(dòng)的音符伴著我舒展的舞姿，我心中的激情也逐漸迸射而出，我全身心投入了進(jìn)去。出色的表演，贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。

比賽結(jié)束了，評(píng)委老師宣布了成績(jī)——我竟然是我們這個(gè)組別的第一名。我興奮極了，因?yàn)樽约核哪陙淼呐]有白費(fèi)。這次比賽的經(jīng)歷更是時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我！

不過，故事中寶葫蘆的神奇力量還是很令我向往的。如果我有一個(gè)寶葫蘆，我要利用它研制出新冠肺炎的疫苗，讓可怕的病毒無法傷害人們的身體；如果我有一個(gè)寶葫蘆，我要讓地球保持生態(tài)平衡，不再有各種自然災(zāi)害；如果我有一個(gè)寶葫蘆，我要讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失，讓人們幸福健康，讓世界和平！

雖然這只是夢(mèng)想，但是我們只要腳踏實(shí)地去努力，去爭(zhēng)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)離夢(mèng)想越來越近。終有一天，會(huì)夢(mèng)想成真的。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，我知道了王葆是一個(gè)又愛吃又愛幻想的小男孩，他希望自己可以得到像寶葫蘆的寶貝，可以不費(fèi)事不操心得到一切。

他的愿望終于實(shí)現(xiàn)，他有了一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么，寶葫蘆就可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望，比如小金魚，畫板，玩具等。王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了很多麻煩和苦惱，他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西，便主動(dòng)向同學(xué)揭露了寶葫蘆的秘密，并毅然和這個(gè)寶貝決裂，他使勁把寶葫蘆一扔，轟然一響，寶葫蘆被炸成了碎片。

王葆驚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。讀了這個(gè)故事后，我知道了做什么事都不能全依賴別人，要經(jīng)過自己的努力，才能得到自己想要的東西。

寶葫蘆并不是一件真正的寶貝，真正的寶貝，是我們自己的學(xué)習(xí)能力，只有學(xué)習(xí)才能讓自己變得真正的強(qiáng)大。我在以后的學(xué)習(xí)中，不能完全依靠老師和家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，從一點(diǎn)一滴做起，寫好每一個(gè)字，上課不做小動(dòng)作，回家認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)課文；在家尊重長(zhǎng)輩，不和爺爺、媽媽頂嘴，當(dāng)一名合格的小學(xué)生。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個(gè)故事。里面的主人公王葆，得到了一個(gè)寶葫蘆，從此以后，要什么有什么，想什么來什么。

可是，這不但沒幫他忙，反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型，可還沒動(dòng)手，就做好了，什么事也做不成，真沒意思。他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。

我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經(jīng)歷。

通過這個(gè)故事，我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做，這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂。

第33篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天我們老師為同學(xué)們借了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，剛拿到這本書的時(shí)候，葫蘆，不就是平常的葫蘆，但到是七個(gè)葫蘆娃，但是顯然是不可能的。

后來才知道，這本書主要講了，一個(gè)名字叫王葆的小孩，他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天說張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個(gè)寶葫蘆，明天又說李四到龍宮，龍王送她了一個(gè)寶葫蘆等等等，而且每天說的都不一樣，有一天，學(xué)校組織了一次春游，王葆一個(gè)人在湖邊靜靜的看著胡，突然水面泛起了一層層波紋，一個(gè)葫蘆突然冒了出來，在好奇心的驅(qū)使下，王葆把那個(gè)葫蘆撈了出來，就在王葆拿住寶葫蘆的時(shí)候，寶葫蘆突然長(zhǎng)出了手和腳，然后那個(gè)葫蘆說起話來，你好孩子我可以滿足你所有的愿望，之后王寶想要什么，那個(gè)葫蘆就給王葆什么，有一天王葆，考試，王寶讓寶葫蘆把他們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的卷紙的答案轉(zhuǎn)移到他的卷紙上，但是名字也轉(zhuǎn)移到了她的卷紙上了，后來王寶八寶葫蘆扔了。

這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事，王葆遇到寶葫蘆純屬是一個(gè)意外，但也讓王寶懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。

第34篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》，讓我品味到了做人的道理。

這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，這個(gè)寶葫蘆非常神奇，王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆釣魚時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下，王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多，讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美，可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從，因此屢次讓王葆哭笑不得。最后，王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

而我開始看這個(gè)故事的時(shí)候，也像王葆一樣，有個(gè)寶葫蘆，我就高枕無憂了。但我看完后便打消了此念頭。

因?yàn)樗嬖V我了：做事必須老實(shí)，只有堅(jiān)持不懈，就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎？在這我想說：王葆有了寶葫蘆，而且要什么就有什么。卻不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，只有無聊和苦惱。

有一次，我有一道題不會(huì)，媽媽給我講，我還是沒聽懂，但我直接把答案寫了上去，而我印象不深刻，下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會(huì)很深刻，下次遇到就不害怕。

是啊，其實(shí)我們就是寶葫蘆，只要我們多發(fā)現(xiàn)，多付出，多實(shí)踐，不就能提高自己的能力嗎？總之一句話：“天上不會(huì)掉餡餅！”

第35篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天，我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》，這本書講的是王葆有了寶葫蘆，從此要什么有什么，來的容易，使他“吃不完、用不盡、玩不盡”。可是，這一切沒有讓王葆得到幸?？鞓?，反倒使他感到無聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來，什么事都不用他去做，也不用他費(fèi)腦筋去想，整天沒有任何事可干，這樣的日子多沒意思！他的寶葫蘆為他偷東西，害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱，他就毅然地把它拋棄了。

讀完這篇文章，讓我明白了我們做任何事情，都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí)，我也有這種行為：遇到困難，不愛動(dòng)腦筋，什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事，就著急，不想努力。有一次，媽媽說只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩，可我認(rèn)為，無論怎樣，媽媽肯定都會(huì)帶我去，于是我就忘了自己答應(yīng)過的話，一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間，還不停地叫喚，惹得媽媽大發(fā)雷霆，結(jié)果我就沒有去成，我這就是想要不勞而獲，坐享其成。

以后，我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)，從小就養(yǎng)成不怕困難，敢于克服困難的精神，將來才能成為有用的人。

第36篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生，和一個(gè)寶葫蘆之間發(fā)生的故事。

這個(gè)寶葫蘆是一個(gè)能幫人實(shí)現(xiàn)任何愿望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會(huì)想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。然而，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只知盲目服從，如：王葆和同學(xué)下棋，王葆說吃“馬”，結(jié)果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的肚子里；王葆想進(jìn)電影院看電影，結(jié)果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了電影里；最糟糕的是王葆考試不認(rèn)真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結(jié)果釀成大錯(cuò)。

后來，王葆不再依靠寶葫蘆了，而是每天堅(jiān)持鍛煉÷刻苦學(xué)習(xí)，最終，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學(xué)們的諒解。

看完這部電影，使我懂得了：天上沒有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂的！

以后，我要勤奮、要誠(chéng)實(shí)、要有毅力，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，一步一個(gè)腳印，邁向成功！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇7】

在這個(gè)寒假里，我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，令我感觸頗深。

故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚時(shí)得到了一個(gè)葫蘆，這可不是一般的葫蘆，王保發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)好多愿望，這可是一個(gè)寶葫蘆。從此，王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成，可是寶葫蘆簡(jiǎn)單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對(duì)寶葫蘆的依賴，說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

這本書讓我明白一個(gè)道理：天上不會(huì)掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一，但是又不想通過自己的努力，就讓寶葫蘆替他作弊，到了考試快結(jié)束時(shí)，試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交，結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西，就要通過自己踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地努力取得，而不是靠欺騙，竊取別人的成果，這樣最終會(huì)暴露，而自己更加難堪。

我以前也總想不勞而獲。有一次，我十分不愿做老師布置的作業(yè)，靈機(jī)一動(dòng)：“反正有答案，不如抄一遍?！庇谑牵夷贸龃鸢?，抄了一遍，第二天交上去，既完成了作業(yè)，也沒有被老師發(fā)現(xiàn)，真是太容易了，我暗自得意。現(xiàn)在回過頭想一想，我真不該那么做，欺騙老師等于欺騙自己，沒有練習(xí)自己的做題水平，不會(huì)的照樣不會(huì)，這樣只有害沒有益。

還有一次，我因?yàn)轭}目計(jì)算繁瑣而十分痛恨作業(yè)，怎么辦呢？要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了！我突然想起一個(gè)自以為是的方法：利用計(jì)算器。我輕手輕腳地打開抽屜，拿出計(jì)算器，做題的效率成倍的增長(zhǎng)，但計(jì)算水平卻沒有絲毫的提高，分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來的。

《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個(gè)道理：不要總想著天上掉餡餅，凡是要通過自己的努力來?yè)Q取。我也要時(shí)常提醒自己，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。

第6篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》中的王葆在一次偶然的機(jī)會(huì)得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那么神奇，不管王葆想要什么或者他心里想著什么，寶葫蘆就會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)，哇!真是太神奇了!

寶葫蘆只為王葆服務(wù)，一心想讓他幸福，久而久之王葆所有的事情都依賴于寶葫蘆，自己不去動(dòng)腦筋，素不知這樣其實(shí)不是為王葆好，反而是害了王葆，還好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。讀了這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理，做人要誠(chéng)實(shí)，不能說謊，每一份收獲都要靠自己努力去爭(zhēng)取，別去想不勞而獲。

如果我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)用它去幫助需要幫助的人。

第7篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫了一個(gè)小學(xué)生王葆，他得到了一個(gè)寶葫蘆，他想有什么就有什么。可是，他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不但沒給他好東西，反而惹了一大堆麻煩。他想擺脫它，可是已經(jīng)太遲了，不過是一場(chǎng)夢(mèng)！

他把自己的故事講給同學(xué)們聽了。

我讀了這本書后，恍然大悟：原來依靠別人的人是沒有成就的！

第8篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

小朋友們，你們看過這本書嗎？

這本書里的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天，王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天，王葆去釣魚，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，王葆想要什么東西就有什么東西。

讀到這里，大家一定知道這本書的名字可吧！對(duì)，它就是《寶葫蘆的秘密》。

到最后，王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來的，拿別人東西可不值得，最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。

讀完了這本書，我知道了世界上沒有不勞而獲的東西，只有用勞動(dòng)或付出，才能得到自己想要的東西。

這本書為我的暑假帶來了快樂，我喜歡他。

第9篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

我讀了張?zhí)煲沓霭娴摹秾毢J的秘密》1—5篇。

故事講了：王葆首先自我介紹。他小時(shí)候聽過奶奶講可是制造電磁起重機(jī)的時(shí)候就跟同學(xué)吵起架來，沒完沒了，最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久，就有一種靈感讓自己去釣魚，他發(fā)現(xiàn)自己的書桌上正好擺放著魚竿魚桶和魚食，就出去釣魚了。但是偶遇到了寶葫蘆，他得到了幸福，想干什么就干什么。想得到寶葫蘆，就得保守秘密，他保守秘密，寶葫蘆就成為他的了。

他能遇見神通廣大的寶葫蘆不容易，寶葫蘆提出的要求他能做到，是一個(gè)守信用的孩子。我相信他有了寶葫蘆，后面的故事會(huì)更精彩，我很期待。

第10篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

我讀到了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的'第2大章的第5小節(jié)，這一章寫得很精彩。

這一章主要講了王寶怎么成為寶葫蘆的主人。當(dāng)寶葫蘆叫王葆的名字時(shí)，王葆轉(zhuǎn)過頭說：“你總不會(huì)是騙人的貨色?！焙J說：“你還沒有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人?！蓖鯇毚饝?yīng)了有寶葫蘆這個(gè)秘密絕不外傳，從此王葆就成了寶葫蘆的主人。

這個(gè)故事告訴我們做事不能急事求成，而且一定要講信用的道理。

第11篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》，故事的主人公叫王葆，他渴望有一個(gè)寶葫蘆，一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他釣到了一個(gè)寶葫蘆，他開心極了，從此他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，王葆餓了，寶葫蘆就變出很多好吃的，王葆渴了就有喝的，王葆題目不會(huì)做，寶葫蘆幫他做作業(yè)，可是寶葫蘆知道了自己的心事，王葆的煩惱也接踵而來，寶葫蘆在考試偷了答案，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了，寶葫蘆誤解了王葆的意思害得王葆吃棋子，最后王葆氣得把寶葫蘆扔了。

王葆認(rèn)識(shí)到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做，刻苦學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，取得了好成績(jī)。

這本書告訴我們：世界上沒有笨孩子，只有懶孩子，天上不會(huì)掉餡餅，每個(gè)人都要靠自己的努力才能獲得成功。

第12篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，它里面的主人公叫王葆。

王葆是一個(gè)淘氣的孩子，比如說寶葫蘆從地上跳起來想跳到王葆的腿上，沒想到王葆把腿一抖，就把寶葫蘆抖掉地上了，害得保葫蘆好幾分鐘才站起來。同時(shí)，王葆還很誠(chéng)實(shí)，有一次考試的時(shí)候，王葆一道題也不會(huì)做，想看別人的又看不了，只好讓寶葫蘆在別人的卷子上寫上成自己的名字，再別人的名字移到空卷子上，這樣，別人的卷子就成了空卷、而王葆的卷子就答了題。當(dāng)把卷子交給老師后，老師通過字體一下子就知道王葆的卷子是另一個(gè)同學(xué)寫的，而王葆也及時(shí)把事情的實(shí)情告訴了老師，這件事體現(xiàn)了王葆的誠(chéng)實(shí)精神。

我以后也要像王葆一樣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

第13篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天，我看了一部名叫《寶葫蘆的秘密》電影，這部電影讓我明白了如果你讓你的朋友做一件事，他辦不好了，你不能打他罵他的道理。

這部電影讓我影響最深刻的地方是，王寶憑借著自己的力量，在游泳比賽中獲得了冠軍！還有寶葫蘆走后，王寶一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己趴在桌子上睡覺，旁邊還放著作業(yè)。原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊！王寶還以為這是真的呢！

我感覺這部電影很好看，里面的主人公王寶只是做了一個(gè)夢(mèng)，就可以懂這么多道理，真是太神奇了！我希望也做一個(gè)這樣的夢(mèng)，既可以懂得很多道理，又可以睡一個(gè)懶覺。多好??！

雖然現(xiàn)在電影院里已經(jīng)沒有放這部電影了，但是我們可以去電腦上找。這部電影對(duì)我來說是百看不厭的，不知道對(duì)你來說是不是？

第14篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

近段時(shí)間，一本被譽(yù)為“中國(guó)安徒生”張?zhí)煲硭鶎懙膬和膶W(xué)創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》，深深的吸引著我。

這本書的主人公王褒在夢(mèng)中得到了一個(gè)不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么，想有什么就有什么。例如：他想要一臺(tái)電磁起重機(jī)，它就幫他“變”一臺(tái)；他餓了，就給他弄出許多美食；還能把王褒想要的書，神不知鬼不覺地放到他的書包里…

這種要什么就有什么的生活沒給王褒帶來幸福和快樂，卻只是無盡的苦惱和無聊。因?yàn)閷毢J不是“變”東西，而是偷東西。王褒最通過一次次的經(jīng)歷，最終將寶葫蘆的秘密全部揭開。

這本書對(duì)我有很大的啟發(fā)，就是：做任何事情都要自己努力，必須相信自己，對(duì)自己要有信心，而不是依賴和懶惰。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇8】

世上沒有不勞而獲的好事，凡事只有付出，才有收獲，只有努力，才有回報(bào)。下面是小編整理的幾篇文章，希望你們能喜歡

寶葫蘆的秘密讀后感

就在這個(gè)寒假，我閱讀了大量書籍，但其中，張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書深深地吸引了我，讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。

這本 《寶葫蘆的秘密》主要講了：一個(gè)叫王葆的孩子，總是有點(diǎn)兒懶，總是想著不勞而獲。在一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住秘密，它就為王葆服務(wù)，他同意了。于是，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過上了天堂般的生活。但也給王葆帶來了不少麻煩，對(duì)朋友、家人都不能說真話，一直到后來，他才知道，寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺醒了。哦!原來是南柯一夢(mèng)。

看完這本書，我的思緒久久不能平靜。我的心里生出了疑問：難道天上會(huì)掉餡餅等著我來?yè)靻?我想了想，終于得出了最終答案：絕對(duì)不會(huì)!天上不會(huì)掉餡餅!只有自己靠自己!我們只有通過自己的勞動(dòng)才能得到屬于自己的東西，才能幸福起來!絕對(duì)不可能撿現(xiàn)成的。

看著看著，我的思緒不禁飄到了小時(shí)候?qū)W到的一則寓言故事 —— 《濫竽充數(shù)》：一個(gè)叫南郭先生的人不會(huì)吹竽，卻混在吹竽的隊(duì)伍里，裝模裝樣，蒙騙所有人，白拿齊王的賞賜。后來，新的國(guó)王上臺(tái)了，他讓吹竽的人一個(gè)一個(gè)上來吹。南郭先生覺得自己混不下去了，便悄悄地逃跑了?？?天上不會(huì)掉餡餅，不會(huì)讓我們不勞而獲的。

哦!對(duì)了!我又想起了一件發(fā)生在我自己身上的事：記得有一次，我心不在焉。而考試迫在眉睫，我既不在平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)，也不在考試前夕臨陣磨槍?？荚嚂r(shí)想抄別人的答案，別人都不愿意，搖了搖頭，說：“沒門兒!”我頓時(shí)傻眼了。結(jié)果我的成績(jī)直線下滑。這也應(yīng)證了這句話。

讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過自己努力所得到的東西才是最有意義的!

《寶葫蘆的秘密》讀后感

在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書使我印象深刻。

從前有個(gè)叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來，他知錯(cuò)就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢?因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。

書中的小主人公——王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸?！钡纳罾?，他也失去了很多……，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測(cè)試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時(shí)，王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字，原來是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳!這不，怪事來了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見了，可就在這時(shí)，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結(jié)果，王葆又一次失去了老師的信任。

再看看咱們自己，每次需要買什么東西，都讓自己的爸爸媽媽去買，自己卻在家里等著，自己不出去買，而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個(gè)人，都要買一個(gè)練習(xí)本，我不想出去買，就讓媽媽幫我去買，可是媽媽買回來之后我還不滿意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說不是這樣的本子，說媽媽買錯(cuò)了，還對(duì)媽媽大聲說話，可是媽媽卻沒有說我一聲。

還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。

讀完這本書，我懂得了許多的道理：無論做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴與任何人，不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。

《寶葫蘆的秘密》讀后感

一場(chǎng)夢(mèng)，滲透了許多做人的道理。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了小學(xué)生王葆，在釣魚時(shí)遇到了能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。于是，王葆讓寶葫蘆幫他釣魚，幫他借書……可是，寶葫蘆只會(huì)盲目服從，令王葆感到了煩惱與痛苦，于是他拋棄了寶葫蘆，最后發(fā)現(xiàn)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)的事。

看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出努力的人是不會(huì)成功的，一定要通過自己的努力，才能得到成功的果實(shí)。要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。 世界上沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是一定要付出代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的偉大，被人們稱贊。如果想要把事情做成功，做到最好，就一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取，而不是去借助他人的力量。

這時(shí)，一個(gè)關(guān)于付出與回報(bào)的故事浮現(xiàn)在我的腦海。有兩個(gè)人同時(shí)遭遇到了不幸，來到閻王面前，閻王對(duì)他們說：“你們可以轉(zhuǎn)世投胎重新做人。一種是索取的人，另一種是付出的人，你們各選一個(gè)吧?！钡谝粋€(gè)人聽完閻王的話，暗想：我這一輩子都沒有享受過那種無憂無慮只向別人索取的日子，他趕緊對(duì)閻王嚷道：“我先選，我先選，我要選做那個(gè)一生只向別人索取的人?！钡诙藢?duì)閻王說：“那我就選擇做那付出的人?！遍愅趼犃怂麄兊臎Q定，告訴他們：“第一人來世投胎做乞丐，因?yàn)槠蜇ひ簧挥霉ぷ?，只須向別人伸手乞討便可。另外一人下一輩子做富翁，因?yàn)槌蔀楦晃毯缶涂梢韵騽e人施舍自己的財(cái)富。”這個(gè)故事告訴我：天上不可能掉餡餅，一切事情都是要通過自己的努力才能成功。那些想不勞而獲的人，最終是沒有好下場(chǎng)的。

世上沒有不勞而獲的好事，凡事只有付出，才有收獲，只有努力，才有回報(bào)。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇9】

這本書的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚時(shí)，意外地釣到了寶葫蘆，從此，他的生活就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他什么，美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心，一系列的麻煩、傷心也接連而來，先是下象棋時(shí)，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫報(bào)時(shí)，科學(xué)畫報(bào)自己到了王葆的書包里；再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆想不出答案，寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒寫完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來了不少的麻煩……

王葆覺得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了，王葆覺得生活沒多大意義了！還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的！這個(gè)發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔！

最后，王葆經(jīng)過思想斗爭(zhēng)后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個(gè)普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說了。

雖然這一切都只是一個(gè)夢(mèng)，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實(shí)，坐享其成是感覺不到幸?？鞓返?！

第38篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

這個(gè)暑假，我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆，他是一名小學(xué)生。他的成績(jī)很不好，學(xué)習(xí)不努力，還總是想不勞而獲。他有一個(gè)愛好——釣魚。有一次，他在河邊釣魚，不知怎么釣上了一個(gè)土黃色的葫蘆。這個(gè)葫蘆可是個(gè)寶貝，有眼睛、嘴巴、手和腳，你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達(dá)成心愿。有一次王葆考試作了弊，被老師發(fā)現(xiàn)了。他很傷心，就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)很快就提高了。他還刻苦練習(xí)游泳，報(bào)名參加了游泳接力賽。在接力賽中，他們隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，得了地一名。

其實(shí)，有時(shí)候我也覺得學(xué)習(xí)很枯燥，還有考試的壓力。但是，我也體會(huì)到把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，把心思放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松，考試也會(huì)變得簡(jiǎn)單。 王葆的老師說：“沒有天上掉的餡餅?！闭缢自捳f的：沒有付出，就沒有收獲。

如果農(nóng)民伯伯春天不播種，夏天不耕耘，只做白日夢(mèng)，怎么會(huì)有秋天沉甸甸的收獲？所以任何不勞而獲的心理都是不對(duì)的。認(rèn)真對(duì)待生活，生活就會(huì)回報(bào)你；認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，知識(shí)也就會(huì)愛上你，這也是我的老師經(jīng)常對(duì)我們說的話。

真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個(gè)愛動(dòng)腦筋，善于學(xué)習(xí)，獨(dú)立自主的人，才會(huì)真正擁有自己的寶葫蘆。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇10】

1979年3月16日，李維漢在中國(guó)共產(chǎn)黨召開的中國(guó)共產(chǎn)黨干部大會(huì)上重申了“統(tǒng)一戰(zhàn)線是一門科學(xué)”的論點(diǎn)。他第一次明確了從科學(xué)的角度研究統(tǒng)一戰(zhàn)線的任務(wù)。

但是，從1940年10月起，國(guó)民黨就停止了八路軍的軍隊(duì)，在邊疆地區(qū)進(jìn)行了拆郵。國(guó)民黨對(duì)邊境地區(qū)的封鎖政策導(dǎo)致大部分外國(guó)環(huán)境援助被切斷，邊境地區(qū)的融資極為困難。

2018年，國(guó)內(nèi)不少獨(dú)立游戲取得了良好的市場(chǎng)表現(xiàn)。很多人認(rèn)為這是偶然的現(xiàn)象。蕭御認(rèn)為，從去年到今年，游戲市場(chǎng)有著強(qiáng)烈的信號(hào)，玩家的興趣也變得更加多樣化。這是一個(gè)非常重要的市場(chǎng)變化，這就是長(zhǎng)尾的出現(xiàn)。

一位**公司的人說。

不同行業(yè)的業(yè)務(wù)流程差異很大，數(shù)字化轉(zhuǎn)型的具體路徑也不盡相同，但數(shù)字化轉(zhuǎn)型的根本目的是深化數(shù)據(jù)采集，增加數(shù)據(jù)溝通，提高生產(chǎn)效率。

山藥補(bǔ)益脾胃，適合脾胃虛弱的患者進(jìn)補(bǔ)。

有關(guān)各方的積極互動(dòng)，共同推動(dòng)了半島邁向核、和平、繁榮新時(shí)代的歷史機(jī)遇。

加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)規(guī)劃，必須因地制宜，精心組織評(píng)估；必須提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，有序退出電站；必須密切關(guān)注問題整改，確保生態(tài)暢通。

目前，全國(guó)已有上百萬座紀(jì)念設(shè)施，每年有1億多人參觀烈士陵園。

現(xiàn)在每天早上，我還是去山上散步，呼吸點(diǎn)新鮮空氣，聽聽鳥兒的叫聲，真的很舒服。

過去沒有統(tǒng)一的規(guī)定來解決這些問題。

中國(guó)將舉辦2022年冬季奧運(yùn)會(huì)。芬蘭是一個(gè)強(qiáng)大的冰雪國(guó)家。兩國(guó)在冬季運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域有著很好的合作。

安徽省委常委，合肥市委書記宋國(guó)權(quán)，合肥市委副書記，市長(zhǎng)凌云，大眾汽車集團(tuán)總裁兼首席執(zhí)行官，中國(guó)安徽江淮董事長(zhǎng)海茲曼教授安進(jìn)汽車集團(tuán)****，生產(chǎn)西亞特汽車****物流副總裁馮克鼎，以及當(dāng)?shù)?*和江淮大眾的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了奠基儀式。

新年過去了，今年的味道越來越濃。

雙子座：雙子座是一個(gè)小伙伴，出生于5月22日至6月21日。

“走出去”的成功，類型繁多，制作精良，不僅體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)電視制作水平的國(guó)際化，也體現(xiàn)了中華文化的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。

俄羅斯說，11月25日，烏克蘭海軍5艘艦艇未經(jīng)俄羅斯允許試圖穿越海峽。俄羅斯已采取各種措施制止烏克蘭的“挑釁”。

帥平：大家好。

金正恩說，朝鮮始終珍視朝中關(guān)系不斷發(fā)展的良好勢(shì)頭，愿與中方共同努力，認(rèn)真落實(shí)雙方達(dá)成的重要共識(shí)，繼續(xù)為中朝兩國(guó)創(chuàng)造更加輝煌的未來。朝中友誼處于新的起點(diǎn)。

白名單的公布，不僅有助于家長(zhǎng)做出合理的選擇，也有助于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

交警執(zhí)法人員楊正成說，雖然他當(dāng)時(shí)同意了，但他總是不安——另一方面，他開的是一輛價(jià)值100多萬元的豪車，而且他是外國(guó)人。他擔(dān)心交通警察在處理事故時(shí)會(huì)"古怪"。 。

滑雪板跳遠(yuǎn)世界杯將于23日至24日在鳥巢舉行。此活動(dòng)自年起在北京舉辦，已連續(xù)八年舉辦。它擁有豐富的游戲運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。

“不能輸在起跑線上”、“80%考上國(guó)際學(xué)校”——首都祝福學(xué)前教育通過引發(fā)焦慮的廣告縮短了“起跑線”的年齡。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇11】

《寶葫蘆的秘密》讀后感

今年暑期我看了中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書。書中有一個(gè)愛幻想的男孩叫王葆，他天真爛漫。聽到奶奶說寶葫蘆的故事后，自己也想得到一個(gè)寶葫蘆。一天，他和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)鬧翻了，傍晚他去小河邊釣魚，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。那葫蘆神通廣大，他幫王葆變出了許許多多的稀有魚、各種各樣的花、他喜歡吃的零食、幫他換試卷、做模型……也讓王葆變成了″閑人。

王葆認(rèn)為他的人生從此改變，變得完美。但是好日子不久,王葆雖然得到了很多的好東西，但他并不感到開心，一次次的被誤解、冤枉、出丑、尷尬甚至還被爸爸、老師、同學(xué)懷疑,這也讓他越來越煩惱?！翱荚嚀Q試卷”事件讓王葆十分生氣，想要丟掉寶葫蘆。原來寶葫蘆并不存在,只是王葆做了一場(chǎng)夢(mèng),但是這也讓他留下了深刻的印象。

讀完這本書我總想著，我要有一個(gè)寶葫蘆該多好呀！如果我擁有寶葫蘆，第一個(gè)要變的就是各種各樣的書籍。你知道為什么嗎？我很喜歡看書，也常常去圖書館借書。但是好幾次我去圖書館借我想讀的書，都被人借走了。我心里就想呀，我要是有個(gè)寶葫蘆的話，就可以和王葆一樣，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。那我就隨時(shí)都能讀到自己喜歡的書本了。

可是我又不想有一個(gè)寶葫蘆，因?yàn)閷毢J也不是什么都可以變出來的，它只是把其他人的東西偷過來的。王葆考試的時(shí)候，試卷就是偷其他同學(xué)的，并不是自己學(xué)會(huì)之后做出來的，都是寶葫蘆偷過來的。寶葫蘆只不過是個(gè)普通的寶葫蘆，它變不出世上本來不存在的東西。

我讀后感慨很深，世界上即便有寶葫蘆，也不能幫你好好學(xué)習(xí)，或者克服困難。我們要靠自己的努力來爭(zhēng)取好成績(jī)和自己想要的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇12】

今天，我在家里看了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L(zhǎng)篇童話作品，也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。這篇童話寫的是一個(gè)平凡的小學(xué)生王葆有一次去河邊釣魚，無意中釣到了一個(gè)神奇得令人不可思議的寶葫蘆，一個(gè)偶然，一次奇遇，讓他成為了寶葫蘆的主人。自從得到了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，世界上的任何東西，包括吃的、用的、玩的，以及各種課程學(xué)習(xí)的答案，都不用費(fèi)勁就能得到。就因?yàn)閷毢J替他偷東西這件事不敢告訴別人，弄得他失去了好朋友，甚至對(duì)他最親愛的爸爸也撒謊，陪伴他的只有一個(gè)寶葫蘆，不有一個(gè)小偷小摸不干不凈的壞朋友楊栓兒。最后，王葆把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。

事實(shí)上，世界上任何東西，都是人們用勞動(dòng)換來的，如果自己不勞動(dòng)又要享受現(xiàn)成的，就只有剝削別人的勞動(dòng)或竊取別人的勞動(dòng)成果。這樣的行為是可恥的。