不負(fù)我心讀后感

不負(fù)我心讀后感。

寫(xiě)好作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文必備的看家技能，寫(xiě)作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫(xiě)作能力。如果你善于觀察生活，就能為寫(xiě)作文積累豐富的素材。那么你是否在尋找作文的模板呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下不負(fù)我心讀后感，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

不負(fù)我心讀后感(篇1)

在這個(gè)短暫卻不乏精彩的假期生活中，我讀了這本《不負(fù)我心》。書(shū)名簡(jiǎn)單明了，看了讓人覺(jué)得應(yīng)該是不辜負(fù)我的心的意思吧。在看完這本書(shū)之后，我就發(fā)出一聲感慨，這本書(shū)果然沒(méi)有辜負(fù)我的心。

這本書(shū)雖然只是寫(xiě)了幾十個(gè)小故事，但是其中的道理之深可不是一點(diǎn)點(diǎn)，幾乎包括了一切我知道的以及我不知道的美德。

從第一章最美麗的禮物中的《王臭頭的夢(mèng)想》這一篇短文中，我懂得了最不起眼，甚至令人鄙夷的對(duì)象，有時(shí)卻蘊(yùn)藏最多愛(ài)的力量。短文中的王臭頭在別人看來(lái)是一個(gè)普通，遭人嫌棄的人，經(jīng)常被拿來(lái)做反面教材，可是他卻沒(méi)有在意，還做出了非常人的舉動(dòng)——做一個(gè)當(dāng)?shù)氐氖フQ老人，給孩子們送禮物。他瞞著大家一個(gè)人為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冏龆Y物，雖然最后并沒(méi)有完成。但是他的心意感動(dòng)了大家，孩子們最終收到了禮物。

或許現(xiàn)在，玩具在很多地方都可以買(mǎi)到，也不需要刻意的去扮圣誕老人，但是這一份心意卻不是人人都可能做到的。一個(gè)平凡的人也可以做偉大的事情。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代啟示錄中的《傳家寶》吧。這家人雖然有著一幅名人真跡，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)賣(mài)掉它，而是靠著它支撐，熬過(guò)難關(guān)，并一代代傳了下去。這個(gè)小故事讓我明白：真正能夠傳家的珍寶，是美好精神。

拿這個(gè)故事來(lái)講，人雖然窮，但是這家人的志氣絕對(duì)沒(méi)有減弱。

再講一個(gè)《我們靠自己》的故事，看到這篇故事的名字，很多人腦中肯定都會(huì)有一定的聯(lián)想吧。故事中講的是蝸牛媽媽對(duì)她的兒子的教誨。通過(guò)比較得知一個(gè)道理：不靠天，不靠地，只要靠自己。

這本書(shū)讓我受益匪淺。讓我懂得了很多，很多，很多。

不負(fù)我心讀后感(篇2)

這個(gè)暑假，我讀了劉墉的《不負(fù)我心》。書(shū)面上印著四個(gè)大字：不負(fù)我心，很深?yuàn)W的一個(gè)名字，我想也想不透，為什么叫不負(fù)我心，什么意思呢？在我左思右想后，我覺(jué)得不負(fù)我心應(yīng)該就是不辜負(fù)我的心吧。不知道是不是自己瞎想的，可是在我看完這本書(shū)之，我覺(jué)得這本書(shū)真得沒(méi)有辜負(fù)我的心。

在讀《跳樓前的奇遇》時(shí)，我有些震驚：一個(gè)曾經(jīng)連四萬(wàn)元也看不起的丁董，竟然在去銀行的途中醒悟了過(guò)來(lái)，竟然會(huì)用一萬(wàn)元讓自己東山再起！這變化也太快，太大了吧！四萬(wàn)元，他初說(shuō)能做什么?？珊髞?lái)他在遇到清潔工老張、打工的高中女生、老板娘和主婦、還有排在自己前面的一男一女，他竟然會(huì)取一萬(wàn)元讓自己東山再起！這是為什么？

或許他是想通了，一萬(wàn)元已經(jīng)很多了。他醒悟了，他明白自己該如何再去打拼。他明白了，失去一切后，即便獲得一些，更能體會(huì)何等珍貴。

這不就像我們說(shuō)的：一角錢(qián)也是錢(qián)！在當(dāng)今社會(huì)，或許有一角錢(qián)掉在地上也沒(méi)有人會(huì)去撿了，只有那些小孩子會(huì)給一角錢(qián)一腳。但踢到哪，這一角錢(qián)也就永遠(yuǎn)扎根在那里了。他們只要離開(kāi)人們的錢(qián)包，他們就再也不可能回去。沒(méi)有人會(huì)去要這一角錢(qián)，說(shuō)真的。

但一角錢(qián)的作用是很大的，它或許買(mǎi)不到什么東西，但如果你在超市少了一角錢(qián)，他們都不會(huì)讓你把東西帶走。如果你在最饑餓的時(shí)候去買(mǎi)可以挽救你的包子，要是少了一角錢(qián)，你可能就餓死了

還想說(shuō)說(shuō)《國(guó)寶失竊記》。 自古以來(lái)就是邪不勝正。正人說(shuō)得再假，也勝過(guò)邪人說(shuō)的很真。再便是團(tuán)結(jié)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果內(nèi)部不和，遲早也會(huì)失敗，一定不會(huì)成功。所以不有這么句話：二人齊心，其利斷金。還有我們都知道的：友誼第一，比賽第二！只要我們團(tuán)結(jié)，什么不都是浮云么？還有什么困難我們決絕不了？

不負(fù)我心，你真的沒(méi)有辜負(fù)我的心。你讓我明白了很多，讓我懂得了很多道理。

不負(fù)我心讀后感(篇3)

[為愛(ài)堅(jiān)守，不負(fù)我心--《不要寂寞才說(shuō)愛(ài)》讀后感]為愛(ài)堅(jiān)守，不負(fù)我心--《不要寂寞才說(shuō)愛(ài)》讀后感愛(ài)情是人類永恒的話題，為愛(ài)堅(jiān)守，不負(fù)我心--《不要寂寞才說(shuō)愛(ài)》讀后感。每個(gè)人對(duì)愛(ài)情都有不同的想法和感覺(jué)。有的人信奉，唯愛(ài)情至上。

有的人質(zhì)疑，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的磨礪中傷過(guò)心。但無(wú)論如何，更多的人愿意承認(rèn)愛(ài)情的美麗。信奉，就一直追逐。

質(zhì)疑，是向往那種那些美好卻沒(méi)有得到的失落。關(guān)于愛(ài)情的態(tài)度，我最喜歡的是堅(jiān)守。為愛(ài)堅(jiān)守。

堅(jiān)守愛(ài)情。所以，我也喜歡為愛(ài)堅(jiān)守的人。有一個(gè)女人，像世界上所有的普通女人一樣，渴望美麗的愛(ài)情。

她住在繁華的城市，來(lái)自**的各個(gè)方面，被鮮花和金錢(qián)追逐。然而，她沒(méi)有迷茫。當(dāng)真的愛(ài)情來(lái)臨，她義無(wú)反顧地嫁與遠(yuǎn)在邊關(guān)的軍人，從此過(guò)上兩地分居為愛(ài)奔波的生活。

從廣州到新疆，中國(guó)領(lǐng)土的兩端，一南一北，都是她愛(ài)的足跡。這名女子，就是《不要寂寞才說(shuō)愛(ài)》的作者不負(fù)我心。我和我的心在榕樹(shù)下相識(shí)了近十年。

那時(shí)，我們還年輕。我們?cè)赽bs上一起寫(xiě)，一起笑，互相幫助，和我們討厭的人吵架。從那以后，我們建立了深厚的革命友誼。我們?yōu)橥槐倦s志投稿，我們有許多相同的編輯。每次發(fā)表一篇文章，我們都會(huì)很高興地發(fā)現(xiàn)彼此的名字同時(shí)出現(xiàn)在兩個(gè)相鄰的頁(yè)面上。

甚至，某次她還說(shuō)要拍下來(lái)以示留念。某次我旅行途經(jīng)廣州，特意停留與她相見(jiàn)，跟她擠同一張小床，聊天至深夜，沒(méi)有一點(diǎn)生疏和尷尬，一如既往地輕松和自然，讀后感《為愛(ài)堅(jiān)守，不負(fù)我心--《不要寂寞才說(shuō)愛(ài)》讀后感》。其實(shí)，我們都是生性恬淡的人，不太懂得熱火朝天地與人相處。

可是，友情和愛(ài)情也很相似，越是經(jīng)得起細(xì)水長(zhǎng)流的堆積，越是香醇和恒久。我們約好了彼此不說(shuō)謝謝，我們很少寒暄或客套，但是有什么重要的事情，我們都會(huì)想起對(duì)方。這么多年，看著不負(fù)我心的文字一篇篇在各種雜志上鋪陳，覺(jué)得她像一個(gè)種花的人，又勤奮又快樂(lè)。

一朵花在她的筆下誕生，在競(jìng)爭(zhēng)中綻放?，F(xiàn)在，它變成了一本厚重的書(shū)，有著幽雅的香味。書(shū)里，她幾乎都在寫(xiě)愛(ài)情。會(huì)講一些溫馨的片段，也會(huì)表達(dá)一些憤怒。

他們可以編織美麗的夢(mèng)想，冷靜地分析殘酷的現(xiàn)實(shí)。但無(wú)論哪種姿態(tài)，她并不咄咄逼人，也不說(shuō)教，只是真摯地把自己所思所想所悟展現(xiàn)出來(lái)。正如她所說(shuō)，每個(gè)人的愛(ài)情都有不同的版本，沒(méi)有人可以復(fù)制他們的故事。

所以，不要把希望寄托在專家身上，也不要抄襲別人對(duì)愛(ài)情危機(jī)的解決方案。愛(ài)情面前沒(méi)有絕對(duì)的專家或統(tǒng)一的解決方案。仿佛，她站在你面前，微笑著，告訴你一種自信，同時(shí)，微笑著，給你一些警告。因?yàn)?，?jiān)持愛(ài)是美好的，但我們需要的不僅是忠誠(chéng)、耐心、毅力等等，還有智慧。

這種智慧也可以說(shuō)是本書(shū)的一個(gè)觀點(diǎn)：孤獨(dú)時(shí)不要說(shuō)愛(ài)。愛(ài)的時(shí)候，左手溫柔，右手清醒。

七分溫柔，三分清醒。溫柔的是心。用心去愛(ài)，全心投入，真心對(duì)待！

清醒的是眼睛。睜開(kāi)眼睛，別瞎了。睜大眼睛看清楚。擦亮你的眼睛以便辨別。當(dāng)然，不負(fù)我心也知道，愛(ài)情容易盲目，尤其是陷入愛(ài)情的女子，那叫智商為零。

沒(méi)有誰(shuí)敢肯定，賦予溫柔時(shí)，還能很智慧地清醒著。因此，在她的作品中，柔情和感性只占七分，清醒和理性只占三分。她只是提醒所有戀愛(ài)或即將戀愛(ài)的女人，戀愛(ài)時(shí)要好好愛(ài)，保持三分清醒，就是不戀愛(ài)時(shí)不要迷失自己。

因?yàn)?，?ài)，實(shí)在是自己的事。堅(jiān)守愛(ài)，也是自己的事。無(wú)論生、老、死、富、貧、痛、傷、失望，總是固執(zhí)地相信愛(ài)情。

不一定是堅(jiān)守某個(gè)人某段情，而是堅(jiān)守內(nèi)心對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。為愛(ài)而堅(jiān)守，在很多情況下，都是不循規(guī)蹈矩，堅(jiān)守自己，與他人無(wú)關(guān)，只是不辜負(fù)自己。她喜歡那句話：

豈能盡如人意?但求不負(fù)我心。所以，她喜歡用的筆名叫不負(fù)我心。

她溫柔。她一直堅(jiān)守自己的愛(ài)，不負(fù)我心。她也智慧。

所以，在堅(jiān)持愛(ài)的時(shí)候，她知道愛(ài)是七分溫柔，三分清晰，愛(ài)不是寂寞時(shí)隨意解藥，愛(ài)是生命的主題。

不負(fù)我心讀后感(篇4)

夜已深，人兒已睡，閃爍的頭像已漸漸變成了灰色。我依然和著燈兒柔弱的光線，輕點(diǎn)著鍵盤(pán)，感受三毛書(shū)寫(xiě)《不負(fù)我心》時(shí)的感覺(jué)……

喧囂的世界，現(xiàn)在只有沉寂，偶爾幾聲車(chē)?guó)Q，似遠(yuǎn)似近……今天白天忙碌的身不由已，下午工作間隙，辦公室的門(mén)口，看到陽(yáng)光照射在寬大的陽(yáng)臺(tái)上，心兒忽然歡快了起來(lái)，幾乎是跑跳著，將室內(nèi)幾盆的花兒都送到陽(yáng)光照耀的地方。

對(duì)花卉的喜愛(ài)，似是天生，自從來(lái)到武穴現(xiàn)場(chǎng)，到這一人家辦公以來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上的花兒不斷增加，雖然都不是什么名貴的品種，可它們卻演化著四季的表情。

同事的調(diào)離，傷感的心情，兩天來(lái)一直揮之不去。陽(yáng)光卻讓心兒剎那間有了歡樂(lè)。花兒前幾天下雨時(shí)一直躲在室內(nèi)，沒(méi)有精神。今日終于得以與陽(yáng)光親吻，它們一個(gè)個(gè)高高地昂起了頭，盡力向上舒展著，爭(zhēng)著和陽(yáng)光對(duì)話，任由陽(yáng)光輕拂它們快樂(lè)的面容。

一切是多么美好！金色的光暈，綠綠的枝葉，精致的花盆……相映著美麗的春天。夜晚悄然來(lái)臨，在四周的靜寂中，我靜靜地想，默默地思，遠(yuǎn)離紛雜，回味春日的陽(yáng)光，心兒在暗夜之中涌起了陣陣暖意。

那花兒不經(jīng)意間發(fā)出了嫩芽，嬌柔的樣子讓人心動(dòng)，不由得多了幾分憐惜。特別是那盆繡球花。冬天時(shí)曾有人問(wèn)：它已干枯，為何還要留著？看著它僅有的枝杈，我笑著回答，請(qǐng)你到春天時(shí)再來(lái)觀看。那天我特意為它剪去了枯葉，一個(gè)冬天它都是光禿禿的模樣，冬日長(zhǎng)時(shí)間的蘊(yùn)藏，又在春日重現(xiàn)嬌容，它終于沒(méi)有辜負(fù)我這個(gè)真心愛(ài)她的人。

喜歡做某件事，體會(huì)著更多的做人快樂(lè)，辛苦付出是通向快樂(lè)的必由之路。就如三毛所說(shuō)，“人生最大快意在于心甘情愿，是為甘愿?！薄罢f(shuō)到正負(fù)之心問(wèn)題，心之快樂(lè)平安，便為不負(fù)，不負(fù)必然放心，放心又回返快樂(lè)，真是奇妙?！贝藭r(shí)，感受著三毛的灑脫，觸摸著自己的內(nèi)心，知道自己需求的是什么，又如何能獲得心之快樂(lè)，心情很是愜意！

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愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇1

金字塔的頂端只有兩種動(dòng)物，第一是雄鷹，靠一雙翅膀輕易舉飛到金字塔頂端。第二是蝸牛，通過(guò)巨大努力，最后終于爬到金字塔頂端。

今年寒假，我閱讀了俞敏洪老師寫(xiě)的《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書(shū)，讓我學(xué)到了更多在學(xué)校中無(wú)法領(lǐng)悟到的知識(shí)。

在《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)的第一章，俞敏洪老師談到了，要善于從生活中尋找榜樣來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí)；千萬(wàn)不要自卑，因?yàn)樽员氨瓤裢愀?；為了有效提高?zhí)行力，還是設(shè)定具體的目標(biāo)比較好。方向要對(duì)、交往要準(zhǔn)、規(guī)矩要嚴(yán)、做人要暖。最后，我想分享自己總結(jié)的在交友方面的10字方針：要見(jiàn)賢思齊，勿嫉賢妒能。相信我，如果我們真的做到了，最后受益的人一定是我們自己！

在《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)的第二章“堅(jiān)持夢(mèng)想，不忘初心”里，俞敏洪老師提出了“青春一定要有夢(mèng)想”，“內(nèi)心有渴望，更要付諸行動(dòng)”等理念。同時(shí)，鼓勵(lì)大家不要“低估自己或別人”，在遇到痛苦或苦難的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己給予自己勇氣與希望，能夠“穿透黑夜看到星光”，自己賦予自己最好的價(jià)值。

俞敏洪說(shuō)一個(gè)人要走向優(yōu)秀，有四個(gè)要素特別重要。一是做人一定要謙卑。二是人格高尚。三是生活可以貧窮，但一定要自強(qiáng)不息。第四是自我實(shí)現(xiàn)，千萬(wàn)不要忘記他人。生命中雖然有困難，但絕對(duì)不要輕言放棄。堅(jiān)忍不拔是任何成功的人必備的素質(zhì)。要相信奮斗可以改變?nèi)松?。俞敏洪的成功可以?fù)制，只有你有夢(mèng)想，不怕困難，堅(jiān)持住，夠認(rèn)真，一切皆有可能！

俞敏洪老師總結(jié)的幾個(gè)人生關(guān)鍵詞包括“夢(mèng)想、成就感、自信和讓自己感覺(jué)到自己崇高起來(lái)”?！靶逕捯袃牲c(diǎn)，一是把自己立住，而是讓自己開(kāi)花”。“修煉好了，加上夢(mèng)想，就能有所成就”。我覺(jué)得夢(mèng)想和希望是特別好的精神力量，而鼓勵(lì)他人的夢(mèng)想，就是在幫助他人。

電影《中國(guó)合伙人》以新東方為原型，塑造了三個(gè)有夢(mèng)想的合伙人成功的商業(yè)故事。看過(guò)電影的人都不由自主的把電影的人物和新東方的三個(gè)核心人物聯(lián)系起來(lái)。俞敏洪看過(guò)電影后說(shuō)，電影把自己塑造的特別窩囊，其實(shí)自己沒(méi)有這么窩囊。但看過(guò)電影的同學(xué)說(shuō)俞敏洪上大學(xué)時(shí)候的確很窩囊的。導(dǎo)演說(shuō)這是角色塑造的需要，這樣安排是為了引起注意力而已。當(dāng)黃曉明問(wèn)俞敏洪所造的自己怎樣的時(shí)候，俞敏洪笑著說(shuō)，你長(zhǎng)得比我英俊多了，但你沒(méi)有把我的氣質(zhì)演出來(lái)。大部分人通過(guò)這部電影了解了新東方創(chuàng)意的艱難過(guò)程，也肯定了新東方的成就，在電影最后我們看到了歡呼熱烈的成功場(chǎng)面。電影也引發(fā)了人們對(duì)俞敏洪的興趣，很多人拿電影中的成冬青和俞敏洪對(duì)比，甚至就認(rèn)為這就是俞敏洪。不論是電影的成冬青還是真實(shí)的俞洪敏，都讓新東方成為了一個(gè)傳奇。新東方的師資，新東方的教育理念一直都走在教育培訓(xùn)的前言道路上。因?yàn)橛崦艉閳?jiān)持夢(mèng)想不忘初心，所以創(chuàng)造一個(gè)一個(gè)的新東方奇跡。

我相信，這種善良、真誠(chéng)的助人與自助理念，就像真愛(ài)一樣，有著永恒的存留方式，已融入到自然界盛開(kāi)的鮮花里，帶給世人的，是一片芳香。

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇2

《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)對(duì)我影響很大，沒(méi)讀之前我就像俞老師講的那種狂妄的人，就是什么都沒(méi)準(zhǔn)備好就想取得大的回報(bào)，那的確是不可能的事。我只想著未來(lái)會(huì)賺多少錢(qián)，因?yàn)槲艺J(rèn)為古今“權(quán)”與“錢(qián)”從來(lái)都是第一位的。所以我開(kāi)始變得目光短淺，每天只會(huì)紙上談兵而不付出實(shí)際行動(dòng)。沒(méi)有規(guī)劃是行不通的，就好比你是一頭非洲的獅子卻想吃南極的企鵝，最終落得癡心妄想的名號(hào)。

俞老師這本書(shū)的名字取的很好《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》，為什么要說(shuō)青春不負(fù)夢(mèng)想呢？其實(shí)人最寶貴的不是金錢(qián)也不是權(quán)力?，F(xiàn)在的很多“富二代”“官二代”憑著家庭的背景，隨意揮霍家里的錢(qián)財(cái)，整天胡天黑地的上夜店，喝酒，抽煙，甚至吸毒，走上了違法犯罪的道路，這樣的人生是失敗的，沒(méi)有意義的。生活不是簡(jiǎn)單的生下來(lái)然后活著，你要找到自己的價(jià)值，尋求生活本身的真諦，而不應(yīng)該在八、九十歲以后回憶過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)只是毫無(wú)價(jià)值，不精彩的人生。

人一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？沒(méi)有夢(mèng)想的人一定是沒(méi)有追求的人。大多數(shù)人會(huì)選擇安逸的生活，比如當(dāng)老師、醫(yī)生這樣的職業(yè)，當(dāng)然這些人也有他們的追求，有教書(shū)育人的夢(mèng)想，有醫(yī)天下之人心愿。但僅僅是拿著固定的工資度過(guò)休閑的假期，一生都平平淡淡的，沒(méi)有波瀾何談壯闊？

人一定要對(duì)自己有偉大的期許，我比較看不起兩種人一種是心胸狹窄的人。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)、朋友鬧的不可開(kāi)交，因?yàn)橐稽c(diǎn)利益破壞了朋友之間的感情，犯了錯(cuò)誤不敢承擔(dān)責(zé)任，總是把過(guò)失推給別人，這樣的人在我們身邊也是大有人在。做人一定不能太小氣，俗話說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非?！保愠缘牟灰欢ㄊ翘?，也可以是成長(zhǎng)是收獲。另一種是自己不付出努力而通過(guò)不斷索取父母的錢(qián)財(cái)來(lái)滿足自己的貪欲的人。我曾看過(guò)這樣一篇新聞，一個(gè)小男孩太愛(ài)慕虛榮，看到城里的孩子都穿著名牌服飾用著高端的ipone手機(jī)而向家在農(nóng)村生活并不富裕的父母索取。而他的父親只是一名普通的建筑工人，每個(gè)月只拿1000塊錢(qián)的工資，當(dāng)他聽(tīng)到兒子想買(mǎi)5000多元的手機(jī)時(shí)便把他罵了一頓。小男孩一氣之下離家出走，當(dāng)然最擔(dān)心他的還是他的父母。當(dāng)這位父親找到記者想尋求他們的幫助的時(shí)候，在鏡頭前他那滿頭白發(fā)瑩瑩發(fā)亮，那黝黑的雙手長(zhǎng)滿了老繭，一道道縱橫交錯(cuò)的皺紋爬上臉頰布滿額頭。他像孩子一般地哭著說(shuō)：“只要我的兒子能夠回來(lái)，我一定給他買(mǎi)手機(jī)”。難道你就真甘心拿著父母的血汗錢(qián)來(lái)滿足自己的欲望嗎？

人是要不斷進(jìn)步的，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，正如俞老師說(shuō)的那樣“當(dāng)你把亂磚碎瓦在心中變成一座房子的時(shí)候，生活的質(zhì)變就有了?！币粋€(gè)不思進(jìn)取的人不能說(shuō)是一個(gè)真正意義上完整的人，就像“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”一樣，人一定要有夢(mèng)想，并且應(yīng)該十分樂(lè)意的朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。

我常常聽(tīng)到身邊的人抱怨這、抱怨那，比如，有點(diǎn)人抱怨父母管自己太嚴(yán)，還要沒(méi)收手機(jī)，認(rèn)為自己的父母就是好勝心太強(qiáng)，看不慣自己的孩子比別人差。的確就是看不慣比別的孩子差，但更多的是他想讓你過(guò)得更好，想讓你多一份選擇，不至于在高考結(jié)束后看著自己那少得可憐的分?jǐn)?shù)，淚水傾下。你哭的時(shí)候父母才是最傷心的。每次我在學(xué)校一連上兩個(gè)星期，晚上想著給父母打電話的時(shí)候父母已經(jīng)打來(lái)了，這足以說(shuō)明父母比你想他們更想你。

以前我是一個(gè)懶散的人，雖然考入了縣里最好的高中但就是不思進(jìn)取。久而久之變成了我自己痛恨的那一類人。每當(dāng)我看到課堂上有不少沉睡的身影，我都對(duì)他們感到悲傷，更為他們的父母感到悲傷，父母花錢(qián)供你上學(xué)不是讓你在課堂上睡覺(jué)，看小說(shuō)，玩手機(jī)。你不僅讓父母、老師失望，更讓你自己失望。只是心智不成熟的自己還未能體會(huì)罷了。

人生的起點(diǎn)不重要，終點(diǎn)才重要。我記得我上的培訓(xùn)班的墻上有這么一句話是出自微軟之父——比爾。蓋茨的“沒(méi)有人會(huì)在乎你的自尊，人們往往只會(huì)看到你做出來(lái)的成績(jī)，然后再去強(qiáng)調(diào)你的感受。”正青春的年紀(jì)不付出努力終究會(huì)落得一敗涂地。做點(diǎn)有意義的事，至少不要荒廢青春，因?yàn)榍啻褐挥幸淮?。那首九月天“我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”不正是道出了我們的心聲。

最后，我希望每個(gè)人在青春年華都有自己的夢(mèng)想，都有自己的追求，畢竟青春正盛，何不奮斗？愿你的青春，不負(fù)夢(mèng)想。

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇3

記得當(dāng)年我在去英國(guó)留學(xué)之前，在新東方學(xué)習(xí)托福英語(yǔ)的時(shí)候，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)幾次俞敏洪的演講，俞老師的演講給了我極大的精神動(dòng)力。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、踏實(shí)勤奮、真誠(chéng)助人的品質(zhì)，寬容豁達(dá)的人格魅力，令人尊重和敬佩。從俞敏洪老師的演講中，我看到了他從母親那里學(xué)到了尊重知識(shí)和執(zhí)著于讀書(shū)求學(xué)的精神；從父親那里學(xué)到了勤勞與智慧結(jié)合，比如用雙手可以把一些撿來(lái)的磚頭拼成了一間令人羨慕的小房子；我看到了他為同學(xué)們打水，不吝付出，不計(jì)較回報(bào)的豁達(dá)；我看到了他從容的心態(tài)、積累的精神、學(xué)習(xí)的意志和不斷升級(jí)的心智模式。

在《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)的第一章，俞敏洪老師談到了，要善于從生活中尋找榜樣來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí)；千萬(wàn)不要自卑，因?yàn)樽员氨瓤裢愀?；為了有效提高?zhí)行力，還是設(shè)定具體的目標(biāo)比較好。方向要對(duì)、交往要準(zhǔn)、規(guī)矩要嚴(yán)、做人要暖。最后，我想分享自己總結(jié)的在交友方面的10字方針：要見(jiàn)賢思齊，勿嫉賢妒能。相信我，如果我們真的做到了，最后受益的人一定是我們自己！

在《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)的第二章“堅(jiān)持夢(mèng)想，不忘初心”里，俞敏洪老師提出了“青春一定要有夢(mèng)想”，“內(nèi)心有渴望，更要付諸行動(dòng)”等理念。同時(shí)，鼓勵(lì)大家不要“低估自己或別人”，在遇到痛苦或苦難的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己給予自己勇氣與希望，能夠“穿透黑夜看到星光”，自己賦予自己最好的價(jià)值。

俞敏洪老師總結(jié)的幾個(gè)人生關(guān)鍵詞包括“夢(mèng)想、成就感、自信和讓自己感覺(jué)到自己崇高起來(lái)”?！靶逕捯袃牲c(diǎn)，一是把自己立住，而是讓自己開(kāi)花”。“修煉好了，加上夢(mèng)想，就能有所成就”。我覺(jué)得夢(mèng)想和希望是特別好的精神力量，而鼓勵(lì)他人的夢(mèng)想，就是在幫助他人。

曉楠曾提到過(guò)，“得不到是因?yàn)槟銢](méi)有想要到發(fā)瘋”，是的，從十八歲成為故鄉(xiāng)地方電視臺(tái)的新聞主播，到不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)、取得了英國(guó)理學(xué)碩士學(xué)位、來(lái)到央視財(cái)經(jīng)頻道國(guó)際組工作，我的成長(zhǎng)路徑，也同樣離不開(kāi)夢(mèng)想與渴望所帶來(lái)激情與勇氣，那是心靈的力量源泉。

記得北師大一個(gè)教育學(xué)方面的教授朋友，曾分享過(guò)一個(gè)關(guān)于美國(guó)前國(guó)務(wù)卿鮑威爾的小故事，這里我也分享給大家。鮑威爾是個(gè)黑人，他小的時(shí)候，一次在廣場(chǎng)上，看到一群白人小孩子在等待有人分發(fā)五顏六色的氣球，鮑威爾覺(jué)得氣球很漂亮，也想要一個(gè)，但因?yàn)槭呛谌耍睦镉悬c(diǎn)膽怯與自卑，就只在旁邊看著。這時(shí)，一位非常和善的成年人問(wèn)他：“小朋友，你想要什么顏色的氣球?。俊?，鮑威爾怯怯地說(shuō)：“我覺(jué)得自己像一只黑色的氣球”，那個(gè)成年人就找出一只黑色的氣球，充好氣遞給鮑威爾，對(duì)他說(shuō)：“無(wú)論是什么顏色的氣球，只要充上氣，就都可以飄向空中”。鮑威爾說(shuō)，后來(lái)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他常常想起那句意味深長(zhǎng)的話，正是那句話，給了他不斷探索、超越自我的信心與勇氣。

我們?yōu)槭裁匆嬲\(chéng)助人，也需要來(lái)自他人的真誠(chéng)幫助？因?yàn)橛械臅r(shí)候，正是那些美好的精神，為我們夢(mèng)想的“氣球”注入勇氣、插上了希望的翅膀，在高空中展翅飛翔！我相信，這種善良、真誠(chéng)的助人與自助理念，就像真愛(ài)一樣，有著永恒的存留方式，已融入到自然界盛開(kāi)的鮮花里，帶給世人的，是一片芳香。

如果我們能再提升一個(gè)層面，不但能鼓勵(lì)別人，也能在無(wú)人問(wèn)津時(shí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，成為自我驅(qū)動(dòng)、自我激勵(lì)的人，那就更棒了！意味著我們不但有智商、情商，還擁有了“逆商”，如果能“讓自己爬起來(lái)的速度比摔倒的速度更快”，那么我們就有望“讓自己長(zhǎng)出隱形的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的高空?！?/p>

最后，借用俞敏洪老師在本章節(jié)中提到過(guò)的兩句話祝福小伙伴們：每天都有所成長(zhǎng)，讓自己的夢(mèng)想飛得越來(lái)越高！同時(shí)，祝愿大家有人愛(ài)，有事做，有所期待！

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇4

這周我拜讀了《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》100頁(yè)—150頁(yè)。

很久以前，我就我非常佩服俞先生從不同角度詮釋了青春與夢(mèng)想，詮釋了苦難與成功，詮釋了付出與奮斗。這是一本勵(lì)志的書(shū)籍，這是一碗濃濃的雞湯。我想有需要喝雞湯的時(shí)候，喝一點(diǎn)還是有益于心靈的成長(zhǎng)。在這本書(shū)里給我印象最為深刻的是一個(gè)人在這紛繁復(fù)雜的世間，如果“有人愛(ài)，有事做，有所期待”將會(huì)是很幸福的。一個(gè)人不斷努力的過(guò)程就是讓自己不斷值錢(qián)的過(guò)程：值錢(qián)之前，是你求別人，值錢(qián)之后，是別人求你。”——俞敏洪

或許你看的煩了，或許你覺(jué)得俞敏洪這樣的人少之又少，你就沒(méi)人家腦子聰明，基礎(chǔ)知識(shí)差，跟不上同齡人的腳步了，再回頭繼續(xù)學(xué)他不是鬧笑話嗎？有個(gè)漫畫(huà)是這樣畫(huà)的，一個(gè)男人坐在地上伸直雙腿彎腰用雙手去觸摸腳尖，像是個(gè)瑜伽動(dòng)作，很多人都做不到。但是要是在腳前放一袋金子，那人就能抓住錢(qián)袋子了。漫畫(huà)一般都是諷刺某些人群的，說(shuō)的就是向錢(qián)看齊的那些人。其實(shí)，你不愿意學(xué)成長(zhǎng)是因?yàn)槟悴恢缹W(xué)成長(zhǎng)，進(jìn)步是在掙錢(qián)！

青春要有夢(mèng)想，要有行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)決定一切。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想買(mǎi)單。俞敏洪送給年輕人16個(gè)字：方向要對(duì)，交往要準(zhǔn)，規(guī)矩要嚴(yán)，做人要暖。人生的大方向，人生觀價(jià)值觀世界觀一定要對(duì)，不做壞事要有底線。交朋友要準(zhǔn)，交往有能力、人品正直的朋友，別交往吃喝玩樂(lè)的朋友。給自己制定嚴(yán)格的規(guī)矩，無(wú)規(guī)律不立。強(qiáng)迫自己完成規(guī)定的任務(wù)。俞敏洪直到現(xiàn)在還給自己立規(guī)矩，每年讀書(shū)60本，如果快到年底了，才讀了40本書(shū)，他會(huì)把所有的工作都推掉，先讀完書(shū)才可以。每年給員工發(fā)優(yōu)秀書(shū)籍，并要求員工每年讀書(shū)20本。別給自己找理由，時(shí)間擠一擠總是有，堅(jiān)持就有效果。做人要暖，其實(shí)是指做人要誠(chéng)實(shí)可靠，做一個(gè)熱心熱，不斤斤計(jì)較，不偷奸?；?。要有人格魅力，這時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)更多一些機(jī)會(huì)與機(jī)遇。

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇5

花了兩周時(shí)間拜讀了俞敏洪的《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)，當(dāng)拿到這本書(shū)時(shí)，我很激動(dòng)，很久以前，我就很非常佩服俞敏洪老師。他是新東方的創(chuàng)始人。一個(gè)大家很熟知的夢(mèng)想導(dǎo)師。本書(shū)是與千萬(wàn)年輕人分享的關(guān)于青春、夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗、事業(yè)、生活的勵(lì)志感悟。全書(shū)大致內(nèi)容講的是俞老師經(jīng)過(guò)三次高考進(jìn)入北大，中間因?yàn)榉谓Y(jié)核休學(xué)一年，休學(xué)期間看了大量的書(shū)，在北大一直都很自卑。然后留校教書(shū)，后來(lái)因?yàn)檫`反學(xué)校規(guī)定在外面培訓(xùn)班上課被記過(guò)處分離開(kāi)北大，因?yàn)橐鰢?guó)留學(xué)沒(méi)有錢(qián)而創(chuàng)辦了新東方，掙到錢(qián)之后卻沒(méi)有選擇出國(guó)留學(xué)而是選擇經(jīng)營(yíng)新東方，再到去國(guó)外請(qǐng)同學(xué)回來(lái)一起創(chuàng)業(yè)將新東方做大，最后新東方上市。很多感悟，都是經(jīng)歷。是很激勵(lì)人心的一本書(shū)，他告訴你人要不斷前進(jìn)，不斷改變，不斷讀書(shū)。我在細(xì)細(xì)品讀的同時(shí)也在不斷討伐著自己。

書(shū)中，俞敏洪以真誠(chéng)的態(tài)度、坦蕩的胸懷、幽默的語(yǔ)言，娓娓講述自己的青春、夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗、事業(yè)、生活方面的經(jīng)歷和感受，分享了自己從出生到成長(zhǎng)，從成長(zhǎng)到考上北大，從北大離職后創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷種種挫折與磨難的人生奮斗歷程。他以非凡的氣魄、堅(jiān)韌不拔的毅力，渡過(guò)了一道道難關(guān)，一步步走到了今天。他用自己十幾年的感悟，激勵(lì)大學(xué)生們勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。多讀書(shū)廣交友多行走。

一個(gè)人要想自我成長(zhǎng)，成為所謂靠譜的人，就必須讀書(shū)現(xiàn)在更多的年輕人把時(shí)間花在看電影、泡吧、打游戲、網(wǎng)購(gòu)、追求享樂(lè)主義，追逐奢侈品。認(rèn)為只有金錢(qián)、高檔名牌、奢侈品才能填補(bǔ)自己的自信。殊不知，內(nèi)心的富足只有強(qiáng)大的知識(shí)不斷給予。

在這本書(shū)里給我印象最為深刻的是一個(gè)人在這紛繁復(fù)雜的世間，如果“有人愛(ài)，有事做，有所期待”將會(huì)是很幸福的。有人愛(ài)，有事做，有所期待。算是比較幸福的生活?？墒菕行淖詥?wèn)，這三點(diǎn)，我到底有沒(méi)有做到。我不滿足現(xiàn)在的自己，又停滯不前。我努力提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)和各項(xiàng)基本功，勵(lì)志做一個(gè)孩子喜歡，家長(zhǎng)滿意的好老師，這也正是我在做的事?？墒俏业降灼诖氖窃鯓拥淖约海鯓拥纳顮顟B(tài)？怎樣的職業(yè)生涯？坦白講，我真的沒(méi)有確切的答案。我似乎滿足于現(xiàn)在的心態(tài)，沒(méi)有什么期待，但似乎又不甘于這樣的人生。我總覺(jué)得自己努力不夠，很多不足。但又不知道該如何下手，該如何進(jìn)步，怎樣提升自己。

這本書(shū)有太多太多值得年輕人細(xì)細(xì)品讀思考，漸漸覺(jué)得有經(jīng)歷的智者說(shuō)出來(lái)的話就會(huì)給人無(wú)限的啟發(fā)，讓人馬上就想采取行動(dòng)去變得優(yōu)秀，還是應(yīng)了那句話，“設(shè)計(jì)什么都不如設(shè)計(jì)自己的經(jīng)歷”。外在的事物不會(huì)保留太久，但是內(nèi)在的價(jià)值觀卻是無(wú)價(jià)之寶，希望能通過(guò)多思考多實(shí)踐慢慢遇見(jiàn)更好的'自己！

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇6

近日，在工作之余，讀到《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書(shū)，讓我感觸頗深。

俞敏洪，1962年生于江蘇江陰，北京大學(xué)西方語(yǔ)言文學(xué)系畢業(yè)。1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校，2001年成立北京新東方教育科技（集團(tuán)）有限公司。從三次高考失敗，到意外考上北大，畢業(yè)后留校任教，而后從北大離職，白手起家創(chuàng)辦新東方，俞敏洪的人生奮斗歷程充滿了勵(lì)志色彩。

俞敏洪面對(duì)逆境，始終將它看成是青春的挑戰(zhàn)，不屈不撓，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。青春的世界里有掙扎、挫折、痛苦，也有夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗。青春作為每個(gè)人夢(mèng)想起航的階段，都是一個(gè)人的一生最寶貴的階段。他無(wú)法選擇自己的出生環(huán)境，但是他選擇在青春的學(xué)習(xí)奮斗中為自己寫(xiě)下人生華麗的篇章。在北大讀書(shū)期間，他為追逐自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持做好兩件事。第一件事是讀書(shū)，在住院的一年時(shí)間里，幾乎一天看一本書(shū)，所有文學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)歌、散文、歷史方面的名著，俞敏洪都是在醫(yī)院讀完的；第二件事是背單詞，為了打發(fā)時(shí)間，俞敏洪每天背50個(gè)單詞，一年下來(lái)，他的詞匯量從8000多個(gè)上升到20000多個(gè)。俞敏洪在老天帶給他病痛苦難的時(shí)候，他沒(méi)有永遠(yuǎn)待在痛苦中，而是選擇一條道路、一個(gè)目標(biāo)去為之努力。

我來(lái)光谷機(jī)電已有一年的時(shí)間了，這短短的一年給了我很大的收獲。去年8月入職到光谷機(jī)電總裝部，我被分配到U系列生產(chǎn)線組，那個(gè)時(shí)候的我什么都不會(huì)。不會(huì)怎么辦？學(xué)！

U系列線長(zhǎng)楊凱首先安排陳虎教我正確使用工具及打螺釘。陳虎說(shuō)，看似簡(jiǎn)單的打螺釘，要做到符合產(chǎn)品的要求，也不是一件容易的事。每一顆小小的螺釘絕對(duì)不能打斷打花，不能用錯(cuò)不能漏打，既要保證質(zhì)量又要保證速度。螺釘是用電槍打的，這就要求我在使用工具時(shí)要保持電槍的穩(wěn)定和力度。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，要能熟練掌握它，離不開(kāi)大量的練習(xí)，我主動(dòng)地開(kāi)始大量的練習(xí)，經(jīng)過(guò)師傅的指導(dǎo)及摸索，我找到了技巧，如果裝配多排螺釘時(shí)四角定位或者裝配單排螺釘兩角定位，按照扭力范圍，風(fēng)批頭和螺釘重合，則螺釘不易打歪打斷打花。很快由開(kāi)始的打花到一天下來(lái)絕不打花，我能獨(dú)立完成子框打螺釘?shù)娜蝿?wù)了。我成功了，成功地闖過(guò)第一關(guān)了！然而這是萬(wàn)里長(zhǎng)征才走了第一步而己。

接下來(lái)就是拉鉚了。拉鉚要求又快又平，鉚釘頭不得高出工件面。這就要求我在拉鉚時(shí)保證鉚槍頭和工件平面保證垂直，這個(gè)完全要靠拉鉚的手感了。線上熟練的同事們拉起鉚來(lái)就像是打機(jī)關(guān)槍，咯嗒咯嗒聲不停，5個(gè)鉚釘在一分鐘內(nèi)就能完成，一個(gè)不少，個(gè)個(gè)平整。同事們熟練的技能給了我很大壓力，我努力的向他們學(xué)習(xí)，極力的提高自己的水平。中途十分鐘的休息時(shí)間、每天一吃完飯后，我就開(kāi)始默默的練習(xí)，找出手感，提高速度。一分努力，一分收獲，2天后，我終于能勝任自己的崗位，不再拖后腿了。

當(dāng)學(xué)會(huì)使用工具掌握基本技能之后，我對(duì)放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整套裝配作業(yè)指導(dǎo)書(shū)產(chǎn)生了興趣。我拿著指導(dǎo)書(shū)，對(duì)照著實(shí)物，努力學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)標(biāo)注的含義，我努力回想著線長(zhǎng)給我們做過(guò)的培訓(xùn)，對(duì)照物料清單找零件，對(duì)著圖紙上來(lái)料檢查工序檢查物料，對(duì)著操作步驟進(jìn)行裝配。每天上班，腦子里面都是各種各樣的標(biāo)注和數(shù)字，連吃飯的時(shí)間都不放過(guò)。一個(gè)星期后，再來(lái)看圖紙，那些標(biāo)注和物料在我腦海里不再是抽象的個(gè)體了，我可以慢慢把它們組裝成成品了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是跨出了一大步。

從最初的如履薄冰 ，到現(xiàn)在的自信滿滿；從曾經(jīng)的裝配空白，到如今的操作自如；這期間每一個(gè)小小的進(jìn)步，都承載著我的一個(gè)小夢(mèng)想、小目標(biāo)；這每一次進(jìn)步里面，都包含著同事對(duì)我的指導(dǎo)以及我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。一步一個(gè)腳印，希望我在光谷機(jī)電的工作之路越走越寬，也希望我們每個(gè)人的青春都不負(fù)夢(mèng)想！

附上高瑤機(jī)讀《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書(shū)及打螺釘時(shí)的照片。

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇7

我把這本書(shū)看做一本勵(lì)志書(shū)籍而不是一本成功學(xué)，妄想從這本書(shū)中得到俞敏洪賺錢(qián)之道的朋友趁早繞行，這是一本俞敏洪通過(guò)自身經(jīng)歷向不甘平庸的大學(xué)生講述的一系列故事。

誠(chéng)然，進(jìn)入大學(xué)以后，我們的知識(shí)面變得寬廣、見(jiàn)識(shí)的人也越來(lái)越多，這期間，我們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒與想法。如；自卑、迷茫、不知所措，俞敏洪在北大大學(xué)五年（因心不順得肺結(jié)核休學(xué)一年）就飽受自卑折磨，后來(lái)他談到大學(xué)生涯說(shuō)；“身邊許多朋友見(jiàn)是我創(chuàng)辦了新東方都不可思議，這也可以理解，大學(xué)沒(méi)有參加任何社團(tuán)與學(xué)生組織，也沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友，唯一值得吹捧的經(jīng)歷可以說(shuō)就讀了上千本書(shū)以及結(jié)交了幾個(gè)知心朋友，當(dāng)然，這兩個(gè)因素在我后來(lái)生涯中起到至關(guān)重要的作用。”他也曾感慨，大學(xué)時(shí)光多么可貴，卻被自己心魔束縛了自己的發(fā)展，當(dāng)提到自己為啥沒(méi)有像馬云一樣開(kāi)創(chuàng)如此壯舉的事業(yè)，他自己總結(jié)說(shuō)；“馬云有一個(gè)很好的品質(zhì)，就是越挫越勇，他三次高考才考入杭州外語(yǔ)學(xué)院，而我卻考入了北大，他創(chuàng)業(yè)五次失敗還不放棄，而我一次就成功了，但這并不是好事，至少現(xiàn)在證明，馬云的事業(yè)的確比我大的多（新東方市值40億，阿里巴巴市值20xx億）而馬云每次失敗后都能很快的調(diào)整自己，再次輕裝上陣，這一點(diǎn)品質(zhì)也是在后來(lái)的磨練中我才慢慢學(xué)會(huì)的?！边@也是俞敏洪通過(guò)自己的經(jīng)歷想要送給當(dāng)代大學(xué)生的一些心理話。

當(dāng)然，成功并不等于夢(mèng)想，俞老師并不希望現(xiàn)在的年輕人一心只朝錢(qián)看。他說(shuō)；“大學(xué)生應(yīng)該注重自己的內(nèi)心修養(yǎng)，尋求自己的生命意義，人活著只有兩種狀態(tài)，一種是積極，另一種是消極，而渾渾噩噩的狀態(tài)與死人無(wú)異?！庇崂蠋熯€強(qiáng)調(diào)；“人活著不要只盯著錢(qián)看，錢(qián)是死的而人是活的，與其想要得到更多的錢(qián)還不如充實(shí)自我讓自己變得更有價(jià)值”。至于說(shuō)對(duì)當(dāng)今這個(gè)物欲橫流人人浮躁的社會(huì)怎么看，俞老師如此說(shuō)；“一定要相信奮斗的力量，你可能再怎么努力都比不上別人，但生命并不是用來(lái)比較的，只要自己認(rèn)為對(duì)的事持之以恒的走下去終有一天將會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，當(dāng)然，人做事不能一根筋，遇到無(wú)路可走的時(shí)候一定懂得變通或取舍?！?/p>

我一直相信一句話，偉人之所以成為偉人，肯定有其與眾不同的閃光點(diǎn)，這些在我們看來(lái)的閃光點(diǎn)已是他們身上的精神烙印，而我們正要向他們學(xué)習(xí)這股精神。

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇8

依稀記得剛畢業(yè)時(shí)曾在書(shū)店讀過(guò)俞老師的一本自傳，書(shū)名已經(jīng)不記得了，只是猶記當(dāng)時(shí)的感受，算是最早的啟蒙雞湯書(shū)籍，讓我相信，寒門(mén)子弟是可以通過(guò)努力獲得成就的，滿腔熱血的投入到社會(huì)職場(chǎng)中。雖然經(jīng)過(guò)這些年的摸爬滾打，五味陳雜，看到俞老師的新書(shū)之后還是毫不猶豫的入手了，收獲良多。

俞老師很多次的提起需要終身學(xué)習(xí)，需要多讀書(shū)，以身作則，甚至給新東方的員工下達(dá)每年閱讀量的任務(wù)，讀書(shū)有兩種原因是最容易堅(jiān)持下去的，一種是以讀書(shū)為樂(lè)趣，另外一種希冀通過(guò)讀書(shū)解決生活中所遇到的問(wèn)題，恰好兩者都是我現(xiàn)在所具備的。不過(guò)成長(zhǎng)的途徑當(dāng)然不僅限于讀書(shū)，交友和行走也很重要。

提到領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候，俞老師給出的建議是必須要培養(yǎng)自己可被信任的能力，這種能力的培養(yǎng)是自己極其欠缺的`，很多關(guān)系都處理的不是很好，對(duì)于金錢(qián)過(guò)于看重，不愿意付出時(shí)間對(duì)待朋友，很多時(shí)候又不能設(shè)身處地的替他人著想，待人過(guò)于苛責(zé)等等，需要改正的地方非常多。

剛畢業(yè)的時(shí)候覺(jué)得自己可以完全理解書(shū)里的內(nèi)容，可是過(guò)若干年再看俞老師的同樣的話時(shí)，卻愈發(fā)迷茫。老師的角度站的比較高遠(yuǎn)，而自己卻每日沉迷在日常的瑣事中計(jì)較得失，漸失了改變的勇氣。明明是非常正能量的書(shū)，卻能引發(fā)自己如此悲觀的感慨，自己是多么消極的生活態(tài)度。

所謂不辜負(fù)夢(mèng)想，便是擁有能把心中所想事情通過(guò)自己努力變成現(xiàn)實(shí)的能力，想和行動(dòng)缺一不可。

為了打發(fā)時(shí)間，我平均每天背50個(gè)單詞，到年底時(shí)，我的詞匯量已經(jīng)從原來(lái)的8000多個(gè)上升到了20000多個(gè)。這件無(wú)意中做的事情，直接促成了后來(lái)新東方的誕生。

相信進(jìn)步的力量和奮斗的力量，對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)特別重要。我不鼓勵(lì)淺薄的成功學(xué)，但是我鼓勵(lì)個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程一定要有一種精神，一個(gè)人沒(méi)有精氣神，最后不可能獲得成功。

交朋友是要有方法的，你要去追，你要想辦法融入這個(gè)圈子，要用一種態(tài)度去融入。你要融入一個(gè)朋友圈，要么是你得在這個(gè)朋友圈有引領(lǐng)作用，要么是你有思想，要么是你有服務(wù)意識(shí)。

人有一種本領(lǐng)就是能把心中所想的事情通過(guò)自己的努力變成現(xiàn)實(shí)。但是心中所想的東西的前提是你想，你要，你想要，強(qiáng)烈地想要，最后你才能夠把你想要的東西轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

我們一定要善良，善良是一件非常好的事情，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良換取世界對(duì)我們的幫助。

必須終生擁有被人相信的能力。被人信任，背后包含了很多東西。

靠譜的人得做事，做事你得想清楚，你如何把你現(xiàn)在崗位上的事做到極致?tīng)顟B(tài)。

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇9

我們，韶華正當(dāng)年的我們！

夢(mèng)里能到達(dá)的地方，總有一天，腳步也能到達(dá)！

這個(gè)時(shí)代是偉大的！移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給我們大學(xué)生帶來(lái)了無(wú)窮的資源，只要你想學(xué)就沒(méi)有你找不到的東西，就怕你不想去學(xué)。遙想當(dāng)年馬云、李彥宏、俞敏洪他們剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)那個(gè)時(shí)代沒(méi)有我們現(xiàn)在那么豐富的資源，但他們之于如今這個(gè)時(shí)代卻依然是成功者，他們骨子里的那種對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)成功的追求造就了他們。馬云和俞敏洪都是三次高考，前者杭州師范學(xué)院?？飘厴I(yè)，后者北京大學(xué)本科畢業(yè)，我認(rèn)為如果沒(méi)有這三次高考就沒(méi)有今天的阿里巴巴和新東方，創(chuàng)業(yè)途中的那種堅(jiān)韌不拔絕非一朝一夕之功！他們從未放棄自己的夢(mèng)想，馬云想讓天下沒(méi)有難做的生意的夢(mèng)想，馬化騰想讓全中國(guó)甚至全世界溝通無(wú)障礙的夢(mèng)想，李彥宏想讓所有東西一搜即得的夢(mèng)想，俞敏洪想讓學(xué)生們接受高端教育的夢(mèng)想，他們堅(jiān)持著自己的理想，最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，可以這么說(shuō)，如果沒(méi)有這幾位的夢(mèng)想，我難以想象會(huì)有今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)如此高速的發(fā)展！

夢(mèng)想誰(shuí)都能有，一個(gè)個(gè)小的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就形成了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想！

感謝這個(gè)偉大的時(shí)代，感謝為這個(gè)國(guó)家做出奉獻(xiàn)的每個(gè)人！對(duì)于我們，青春猶在，仍有夢(mèng)可想，但愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想，活出自己想變成的模樣！

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇10

當(dāng)你們讀完《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)的時(shí)候，有什么樣的想法呢?下面我們一起來(lái)看看這3篇俞敏洪《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》 讀后感 ，供大家參考，希望對(duì)你們有幫助。

前幾天讀了俞敏洪寫(xiě)的《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書(shū)，感覺(jué)不錯(cuò)，現(xiàn)將部分筆記整理如下。共勉!

一、關(guān)于青春。

一個(gè)人如果什么目標(biāo)都沒(méi)有，就會(huì)渾渾噩噩，感覺(jué)生命中缺少能量。能給我們能量的是對(duì)未來(lái)的期待。

人生中總會(huì)有迷茫，但迷茫的時(shí)候也不能停下前進(jìn)的腳步，前行之中總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，生命就是這樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的。

生活中只有幸福和不幸福兩種狀態(tài)，中間的任何混亂都是沒(méi)有生命的狀態(tài)。

我的優(yōu)點(diǎn)是我從不羨慕比我強(qiáng)的人，而是總是努力模仿他們，把他們當(dāng)作自己的榜樣。

人的一生中有太多的事情是因?yàn)槲覀儾桓?，所以我們不去做?/p>

一個(gè)自卑的人，一定比一個(gè)狂妄的人更加糟糕，因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓住生活中本來(lái)不屬于他的機(jī)會(huì)，但是自卑的人會(huì)永遠(yuǎn)失去本來(lái)就屬于他的機(jī)會(huì)。

一個(gè)人真正的杰出特征來(lái)自對(duì)變得更好的強(qiáng)烈渴望，對(duì)生活的追求和激情。

當(dāng)我們有勇氣邁出第一步時(shí)，首先要克服內(nèi)心的恐懼，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，只有我們自己才能聽(tīng)到前進(jìn)的聲音。

人是受思想引導(dǎo)的動(dòng)物。當(dāng)你的思想到達(dá)**，你就會(huì)去**；如果你的想法指向**，你就會(huì)去**。

生活是自己創(chuàng)造出來(lái)的，為了只自己追求出來(lái)的，和別人沒(méi)有太多的關(guān)系，和這個(gè)國(guó)家本身什么狀況也沒(méi)有關(guān)系。

人就像植物。如果他心中沒(méi)有一顆渴望長(zhǎng)大的種子，他永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。如果你心中只有草種，你就是草；如果你心中有樹(shù)的種子，你就會(huì)長(zhǎng)成樹(shù)。

不要用現(xiàn)在來(lái)判斷你的未來(lái)，因?yàn)槟愕奈磥?lái)無(wú)法被判斷，你必須努力工作。

命運(yùn)不是恒久不變的，命運(yùn)是可以改變的——無(wú)論你是什么起點(diǎn)，生活中總有美好的事物在等著你。

二、關(guān)于夢(mèng)想。

我們無(wú)法**未來(lái)，唯一能做的就是在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)，克服一個(gè)又一個(gè)困難，不放棄才會(huì)出現(xiàn)生命的奇跡。

不要抱怨現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)不要用現(xiàn)在來(lái)判斷未來(lái)，生命的每一個(gè)季節(jié)都會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵。

我們可以有平凡的心態(tài)，但絕不能有平凡的心，我們的心一定要偉大，要向往崇高。

不要在乎選擇哪條路，關(guān)鍵是要堅(jiān)持走下去，只要走的比別人久，就能走出別人所不能達(dá)到的距離;只要走的比別人更遠(yuǎn)，就能看到別人看不到的風(fēng)景。

到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種。第一種是鷹，它可以用一對(duì)翅膀輕松地飛到金字塔的頂端。第二個(gè)是蝸牛，經(jīng)過(guò)努力，最終爬上了金字塔的頂端。

沒(méi)有任何東西是偶然的。

寧可生命中多點(diǎn)挫折，也不愿意生命中只是鋪滿了鮮花，因?yàn)樵诖煺壑?，你能看到更多的風(fēng)景，你能更多的感受到人生的酸甜苦辣。

當(dāng)一件名牌衣服可以決定你的外表，當(dāng)一個(gè)包包可以決定你是否自信時(shí)，你就完蛋了。因?yàn)槟愕纳钯|(zhì)量和生活的光輝來(lái)自內(nèi)心對(duì)自己的肯定，而不是來(lái)自外在的東西。

歷史待人就是這樣“刻板”，如果你只是迎合現(xiàn)在，也許會(huì)沒(méi)有未來(lái)。

人是有能量的，這種能量你看不見(jiàn)摸不著，有人會(huì)散發(fā)負(fù)面能量，有人會(huì)散發(fā)正面能量，一個(gè)散發(fā)正面能量的人一定是一個(gè)非常積極的人。

《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》，主要寫(xiě)了俞敏洪老師從三次考高失敗，到意外考上北大，畢業(yè)后留校任教，而后從北大離職，接著白手起家創(chuàng)辦新東方，到后面在紐交所上市這樣一位充滿勵(lì)志色彩的人生奮斗歷程。這本書(shū)俞老師主要從六個(gè)章節(jié)，圍繞人生的三大轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)分享，讀完下來(lái)受益良多，有一些點(diǎn)觸動(dòng)比較大，特做一些筆記和提煉，希望能分享給更多的朋友，一同交流。同時(shí)，它也給與掙在經(jīng)歷困惑和斗爭(zhēng)的朋友。 他們?cè)敢獬约旱膲?mèng)想前進(jìn)，并實(shí)現(xiàn)自己的青春。

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀后感 篇11

青年世界里有夢(mèng)想，有成長(zhǎng)，有奮斗，有奮斗，有挫折，有痛苦。不管怎么說(shuō)，青春作為每個(gè)人夢(mèng)想起航的階段，都是一個(gè)人的一生最寶貴的階段。小編整理了“《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》讀后感”僅供參考，希望能幫助到大家！

《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》讀后感【一】一口氣一天讀完俞老師的這本良心之作，可讀性很高，語(yǔ)言很流暢。很多話、道理就想是從自己心里流出來(lái)的，又溫暖了自己的心。如果我有幸在此生見(jiàn)到俞先生，我一定要親自感謝他無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上、菩提善良的心，讓我不怕世俗、勇于追求夢(mèng)想。

心有多大，舞臺(tái)就有多大！永遠(yuǎn)不要看不起自己，只要你相信自己的理想并堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功。失敗是件好事。我們不僅可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而且成功的法則一定是失敗，實(shí)踐，再失敗，再失踐。

人生就是不斷奮斗的一輩子，何時(shí)開(kāi)始都不算晚，只要你有不畏懼失敗的勇氣和持之以恒的毅力。也不存在什么所謂的“走彎路”，所有你走的路都會(huì)在之后對(duì)你產(chǎn)生或多或大的影響。人生沒(méi)有白走的路，因?yàn)椤扒€救國(guó)”同樣也是成功。

只要我們還有追逐夢(mèng)想的動(dòng)力！

在這本書(shū)中，除了余教授我們面對(duì)社會(huì)不公和功利的各種原則外，還有各種各樣的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理念，以及做人的標(biāo)準(zhǔn)。這些讓我成熟，長(zhǎng)大，教我善良，誠(chéng)實(shí)，大度，獨(dú)自面對(duì)各種人。

《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》讀后感【二】記得當(dāng)年我在去英國(guó)留學(xué)之前，在新東方學(xué)***英語(yǔ)的時(shí)候，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)幾次俞敏洪的演講，俞老師的演講給了我極大的精神動(dòng)力。他愛(ài)學(xué)習(xí)，踏實(shí)勤勉，真誠(chéng)樂(lè)于助人，寬容豁達(dá)的人格魅力，令人敬仰和欽佩。從俞敏洪老師的演講中，我看到了他從母親那里學(xué)到了尊重知識(shí)和執(zhí)著于讀書(shū)求學(xué)的精神；從父親那里學(xué)到了勤勞與智慧結(jié)合，比如用雙手可以把一些撿來(lái)的磚頭拼成了一間令人羨慕的小房子；我看到了他為同學(xué)們打水，不吝付出，不計(jì)較回報(bào)的豁達(dá)；我看到了他從容的心態(tài)、積累的精神、學(xué)***志和不斷升級(jí)的心智模式。

在《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)的第一章，俞敏洪老師談到了，要善于從生活中尋找榜樣來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí)；千萬(wàn)不要自卑，因?yàn)樽员氨瓤裢愀?；為了有效提高?zhí)行力，還是設(shè)定具體的目標(biāo)比較好。方向要對(duì)、交往要準(zhǔn)、規(guī)矩要嚴(yán)、做人要暖。最后，我想分享自己總結(jié)的在交友方面的10字方針：

要見(jiàn)賢思齊，勿嫉賢妒能。相信我，如果我們真的這么做了，最終的受益者一定是我們自己！

在《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)的第二章“堅(jiān)持夢(mèng)想，不忘初心”里，俞敏洪老師提出了“青春一定要有夢(mèng)想”，“內(nèi)心有渴望，更要付諸行動(dòng)”等理念。同時(shí)，鼓勵(lì)大家不要“低估自己或別人”，在遇到痛苦或苦難的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己給予自己勇氣與希望，能夠“穿透黑夜看到星光”，自己賦予自己最好的價(jià)值。

俞敏洪老師總結(jié)的幾個(gè)人生關(guān)鍵詞包括“夢(mèng)想、成就感、自信和讓自己感覺(jué)到自己崇高起來(lái)”?！靶逕捯袃牲c(diǎn)，一是把自己立住，而是讓自己開(kāi)花”?！靶逕捄昧?，加上夢(mèng)想，就能有所成就”。

我認(rèn)為夢(mèng)想和希望是很好的精神力量，鼓勵(lì)別人的夢(mèng)想就是幫助別人。

曉楠曾提到過(guò)，“得不到是因?yàn)槟銢](méi)有想要到發(fā)瘋”，是的，從十八歲成為故鄉(xiāng)地方電視臺(tái)的新聞主播，到不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)、取得了英國(guó)理學(xué)碩士學(xué)位、來(lái)到央視財(cái)經(jīng)頻道國(guó)際組工作，我的成長(zhǎng)路徑，也同樣離不開(kāi)夢(mèng)想與渴望所帶來(lái)激情與勇氣，那是心靈的力量源泉。

我記得北京師范大學(xué)的一位教授朋友曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)關(guān)于美國(guó)前國(guó)務(wù)卿鮑威爾的小故事。在這里我也和你分享。鮑威爾是個(gè)黑人，他小的時(shí)候，一次在廣場(chǎng)上，看到一群白人小孩子在等待有人分發(fā)五顏六色的氣球，鮑威爾覺(jué)得氣球很漂亮，也想要一個(gè)，但因?yàn)槭呛谌?，他心里有點(diǎn)膽怯與自卑，就只在旁邊看著。這時(shí)，一位非常和善的成年人問(wèn)他：

“小朋友，你想要什么顏色的氣球??？”，鮑威爾怯怯地說(shuō)：“我覺(jué)得自己像一只黑色的氣球”，那個(gè)成年人就找出一只黑色的氣球，充好氣遞給鮑威爾，對(duì)他說(shuō)：

“無(wú)論是什么顏色的氣球，只要充上氣，就都可以飄向空中”。鮑威爾說(shuō)，后來(lái)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他常常想到那句意味深長(zhǎng)的話，這給了他不斷探索和超越自我的信心和勇氣。

我們?yōu)槭裁匆嬲\(chéng)助人，也需要來(lái)自他人的真誠(chéng)幫助？因?yàn)橛械臅r(shí)候，正是那些美好的精神，為我們夢(mèng)想的“氣球”注入勇氣、插上了希望的翅膀，在高空中展翅飛翔！我相信，這種善良、真誠(chéng)的助人與自助理念，就像真愛(ài)一樣，有著永恒的存留方式，已融入到自然界盛開(kāi)的鮮花里，帶給世人的，是一片芳香。

如果我們能再提高一個(gè)層次，不僅能鼓勵(lì)別人，更能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在沒(méi)有人對(duì)我們感興趣的時(shí)候變得自我驅(qū)動(dòng)、自我激勵(lì)，那就更好了！意味著我們不但有智商、情商，還擁有了“逆商”，如果能“讓自己爬起來(lái)的速度比摔倒的速度更快”，那么我們就有望“讓自己長(zhǎng)出**的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的高空?！?/p>

最后，我用俞敏洪先生在這一章中提到的兩句話祝福大家：天天長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想越飛越高！同時(shí)，祝大家有愛(ài)，有事做，有期待！

《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》讀后感【三】不知不覺(jué)已越來(lái)越欣賞和佩服俞敏洪老師，從他身上看到了在貧困中成長(zhǎng)，在逆境中奮發(fā)的中國(guó)精神，讀他的故事，心中萌生很多力量，無(wú)形中指引著我前行！

他說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人生命的起點(diǎn)不一樣。這是每個(gè)人無(wú)法選擇的，但人生怎么過(guò)，人生的終點(diǎn)在哪兒，卻要靠每個(gè)人自己走。

這就像馬拉松，開(kāi)始領(lǐng)先或落后50米并不重要?！彼€說(shuō)過(guò)：“我們每個(gè)人只要心里有山巔，即使道路再曲折，也能夠到達(dá)人生的頂峰。

”從俞老師的身上感受到了很多寶貴的品質(zhì)，同時(shí)，我也和俞老師一樣，相信人生的信念最重要，一個(gè)人能在生活的種種磨難中始終不倒，靠的就是信念，我要相信未來(lái)，熱愛(ài)生命，相信只要不斷努力，就沒(méi)有到不了的遠(yuǎn)方！加油，未來(lái)一定會(huì)比今天更美好！

2025不負(fù)此生讀后感(系列三篇)

不負(fù)此生讀后感 篇1

我們的生命草圖不是任何東西的草稿，它是一張成不了畫(huà)的草圖。我們?cè)谥本€運(yùn)行的時(shí)間之虛無(wú)中飛行。人類不是地球的擁有者而是管理者。人類真正的善心，只對(duì)那些不具備任何力量的人才能純粹體現(xiàn)出來(lái)。人類真正的道德測(cè)試，是看他與受其支配的東西如動(dòng)物之間的關(guān)系如何。

一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，便可以從中產(chǎn)生愛(ài)情。詩(shī)化記憶：它記錄的，是令我們陶醉，令我們感動(dòng)的，賦予我們的生活以美麗的一切。愛(ài)開(kāi)始于一個(gè)女人以某句話印在我們?cè)娀洃浿械哪且豢獭?/p>

靈與肉：肉體是囚籠，是一個(gè)傳達(dá)身體機(jī)能的儀表盤(pán)，身體臉部的線條，是自我靈魂的呈現(xiàn)。靈魂在看，在聽(tīng)，在害怕，在思索，在驚奇，靈魂在肉體消失以后還殘存，寄宿或附依在身邊的人旁邊。在特蕾莎身上有擺脫不掉的的母親靈魂，她可以很固執(zhí)的調(diào)動(dòng)自己的意志力，虛化母親靈魂的影子，但不久反復(fù)而來(lái)。

“我”的獨(dú)特性隱藏在人類無(wú)法想象的那一部分。我們可以想象，僅僅是眾人身上一致，相同之處。個(gè)別的“我”是無(wú)法猜處，估不了。因此，需要通過(guò)他人身上去揭示它，發(fā)掘它，征服它。

男人在所有女人身上尋找他們自己的夢(mèng)，他們對(duì)于女性有主觀意念。他們?cè)谂松砩蠈ふ业氖撬麄冏约?，是他們的理想。但，總是不斷失望，正如我們所知，理想從?lái)都不可能找到。失望把他們從一個(gè)女人推向另一個(gè)女人，賦予他們善變的一種感傷借口。

另一類男人則被欲念所驅(qū)使，想占有無(wú)盡的多樣性。因?yàn)椤拔摇辈皇枪_(kāi)就能了解，而需要去征服。被征服的對(duì)象價(jià)值與征服他們的時(shí)間成正比。他們沒(méi)有在女性身上寄托主觀理想，對(duì)所有人感興趣，從不失望，又很快厭倦約定成俗的美，因此，從不停止獵奇。

同一事物每次激發(fā)的含義都不同，每一次含義回響著之前曾有的所有含義。每一次新的經(jīng)歷都會(huì)與之應(yīng)和得更為和諧，豐富。薩比娜和弗蘭茨之前的狹徑是各自生命的樂(lè)章。假若人還年輕，生命的樂(lè)章剛剛開(kāi)始，他們可以一同創(chuàng)作旋律，交換動(dòng)機(jī)。但當(dāng)各自的生命樂(lè)章已經(jīng)差不多完成，那么，在每個(gè)人的樂(lè)曲中，每個(gè)詞，每件物所指的意思便各不同。

輕與重：忠誠(chéng)是第一美德，它使得我們的生命完整統(tǒng)一。若沒(méi)有忠誠(chéng)，人生就會(huì)分散成千萬(wàn)個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的印記。背叛是擺脫原味，投向未知。當(dāng)?shù)谝淮伪撑丫鸵咽遣豢赏旎?，它?huì)引起更多的背叛，如同連鎖反應(yīng)，一次次地使我們離最初的背叛越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，如果你想從一個(gè)人身上聽(tīng)到真話，那么你先說(shuō)真話。如此亦是。

薩比娜對(duì)背叛的激動(dòng)不已，背叛鋪開(kāi)了她一條嶄新的道路，一次叛逆的冒險(xiǎn)。每一次她都滿心歡喜，可一旦旅程結(jié)束，又會(huì)怎樣?你可以背叛親人，配偶，愛(ài)情和祖國(guó)，然而當(dāng)親人，丈夫，愛(ài)情和祖國(guó)一樣也不剩，還有什么好被判的?一切虛空了，而虛空就是一切背叛的終極?壓倒她的悲劇不是重，而是不能承受的生命之輕。

人一旦迷醉于自身的軟弱，便會(huì)一味軟弱下去，會(huì)在眾人的目光下倒在街頭，倒在地上，倒在比地面更低的地方。他們希望他人也像自己一樣懦弱，這樣他們?cè)?jīng)有過(guò)的行為便再也普通不過(guò)，也借此挽回名譽(yù)，給軟弱披了層媚俗的外衣。而反之的人，對(duì)懦弱者心存一份喜歡，要是沒(méi)有這些懦弱者，他們的勇敢將會(huì)立即變成一種徒勞之舉，誰(shuí)也不欣賞。

不負(fù)此生讀后感 篇2

用兩周時(shí)間讀完《不能承受的生命之輕》，就在犯難這篇讀后感應(yīng)該如何寫(xiě)，因?yàn)檫@不是一本普通意義上的小說(shuō)，不以講故事的技藝取勝，它講的不是翔實(shí)的故事，而是生活的梗概，就像塊五仁月餅，不管面皮是怎樣的故事，只要能包進(jìn)哲學(xué)、心理學(xué)、政治、宗教、音樂(lè)等各種餡，那才是精華，耐得起吸收，也耐得住時(shí)光的打磨。但不要就此誤以為這塊五仁月餅外表必定土得掉渣，相反，它外形同樣姣好，用語(yǔ)充滿哲思，又豐富連綿，嘲諷低調(diào)又極盡辛辣;敘事結(jié)構(gòu)有點(diǎn)像電影手法，略有點(diǎn)松散，但切放自如。就本質(zhì)而言，與其說(shuō)它是一本小說(shuō)，倒不如說(shuō)它是一本哲學(xué)書(shū)。所以書(shū)評(píng)并不好寫(xiě)，只能寫(xiě)寫(xiě)讀后感之類的東西，以聊表本書(shū)曾在我心中留下的印跡。

文中多處引用了尼采，開(kāi)篇就提出尼采的“永恒輪回說(shuō)”的意味所在，即如果世界是無(wú)限輪回的，殘酷和美麗都會(huì)一再重復(fù)出現(xiàn)，人的一舉一動(dòng)都成為無(wú)法承受的重負(fù);但如果輪回不存在，既不能與前世對(duì)照，也不能在來(lái)生修正，人生就成了永遠(yuǎn)成不了畫(huà)的草圖，一切不能被原諒的，似乎都有了被原諒的理由，沒(méi)有重負(fù)的人生就真的輕松嗎?顯然不是，這就是本書(shū)探討的第一個(gè)主題——輕與重。

在我看來(lái)，四個(gè)男女主人公中薩比娜和托馬斯的抉擇著重點(diǎn)出了這個(gè)主題，上個(gè)世紀(jì)六十年代的捷克是一個(gè)消滅個(gè)性的烏托邦，薩比娜在父親的管制和社會(huì)的壓制下荒蠻成長(zhǎng)起來(lái)的，一生都在叛逃，她的畫(huà)作外表明媚，內(nèi)在晦澀;她能感受到的教堂的“美”，就在于“它是一個(gè)被遺棄的世界”;她酷愛(ài)墓地，認(rèn)為那里才是人間的天堂;她跟不羈的酒鬼結(jié)婚、離婚，再做不同人的情婦。她叛逆成癮，無(wú)處安定，就像一片自由的云，想走就走，想留就留。似乎什么都發(fā)生了，其實(shí)什么都沒(méi)發(fā)生。發(fā)生了固然悲劇，什么也沒(méi)發(fā)生卻更加悲劇。成長(zhǎng)之初背負(fù)得過(guò)多，長(zhǎng)大后就想一古腦甩掉所有，及至以后看到負(fù)擔(dān)就畏懼，再無(wú)法背負(fù)任何東西。輕飄飄地?zé)o立錐的能量，像無(wú)腳的小鳥(niǎo)，真真是不能承受的輕負(fù)，寧愿能夠重些，把生命留住。

托馬斯與薩比娜很像，都處于世俗(媚俗)對(duì)立面，他與父母、前妻、兒子斷絕關(guān)系，從前半生種種牽絆中脫身，成為所謂完全自由的人。但事情總會(huì)有轉(zhuǎn)折，六個(gè)巧合的橋段就把特蕾莎推到 托馬斯面前，以愛(ài)情的名義。于是托馬斯在愛(ài)情之重與自由之輕之間迂回，愛(ài)人與情人兼得，不愿讓渡兩者的好，也必受兩者的累，特蕾莎重復(fù)做著不同的惡夢(mèng)，但主題只有一個(gè)。而另一個(gè)轉(zhuǎn)折是事業(yè)上的，托馬斯不愿在對(duì)當(dāng)局屈從的道歉信上簽名，從而丟了前途光明的手術(shù)刀的工作。這個(gè)動(dòng)作背后很難說(shuō)是基于民族大義或責(zé)任感，更多是基于對(duì)眾人推搡綁架的消極抵抗?？傊?，在半推半就間，他承受著這兩份生命之重，似乎生活變得輕松了，這就是詭異之處：看似輕巧的實(shí)難承受，看似沉重卻容易承受。很難說(shuō)每個(gè)決擇是該避重就輕，還是相反;也很難說(shuō)托馬斯夫婦最終被馴服的田園牧歌生活是真美好，還是真無(wú)奈。如果生命可以重來(lái)，或可以與前世今生比較，但人生只有一次，注定無(wú)法衡量?jī)?nèi)心的冷暖。你能因?yàn)樗俏唇?jīng)排練的生活，而輕視僅此一次的生命體驗(yàn)嗎?非此不可時(shí)，是因?yàn)檎湎?別樣亦可時(shí)，是因?yàn)榛磉_(dá)，有所為有所不為。

“只有一次”的生命體驗(yàn)，卻還要麻煩地分出靈與肉。動(dòng)物沒(méi)有靈與肉的區(qū)分，人在成其為人之前也沒(méi)有靈與肉的區(qū)分。照作者的意思，人能從鏡中、水的倒影中辨認(rèn)出自已，就是人痛苦的開(kāi)始?？磥?lái)，鏡子的發(fā)明不是為了正衣冠，而是為了讓靈魂辨認(rèn)出屬于自己的肉體，這個(gè)肉體也通過(guò)鏡子來(lái)依稀分辨出靈魂的模樣。造物主這樣發(fā)明，難道是為了讓人可以隨時(shí)隨地地拆分兩者嗎?女人似乎很難做到，特蕾莎不能，交付肉體的時(shí)候，靈魂在哭泣顫動(dòng)，叫囂著屈服。而男人似乎很容易做到靈與肉的分離，托馬斯為擅長(zhǎng)這種分離苦惱過(guò)，至少他應(yīng)該為此而苦惱過(guò)，于是他找到了一種解釋：他只是為了尋找女人與女人之間那百萬(wàn)分之一的不同，似乎女性之“我”的不同就只藏于那百萬(wàn)分之一的肉體不同之中。

特蕾莎其實(shí)也在尋找那百萬(wàn)分之一的不同，不僅是肉體上的、也是靈魂上的、能使她區(qū)別于她的母親、能使她區(qū)別于托馬斯的其他情人。特蕾莎在母親的恨意和嘲弄中長(zhǎng)大，充滿自卑和不安，需要借助外力來(lái)尋找那點(diǎn)自我：小時(shí)候借助于鏡子，長(zhǎng)大了借助于愛(ài)人的目光;當(dāng)在愛(ài)人的目光中尋找不到自己時(shí)，她屢做惡夢(mèng)，以夢(mèng)中哭泣的靈魂來(lái)提醒自己的不同。如果放棄尋找自我，讓自我混入人群，不分彼此，也許就不會(huì)有疼覺(jué)，但同時(shí)也放棄了靈魂的識(shí)別。

本書(shū)還單列出一章“不解之詞”，講的是弗蘭茨與薩比娜這對(duì)情人之間交流的“狹徑”和溝通上的鴻溝，其實(shí)這又何止是戀人之間，它也是人與人之間“不解之詞”。他認(rèn)為革命和游行是美是力量，她認(rèn)為那是媚俗;他喜歡群體的狂歡，她喜歡一個(gè)人的獨(dú)舞;她要個(gè)性和隱私，他要絕對(duì)的真實(shí)和透明。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的喜歡，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的憎惡，一切都可追溯到成人之前的經(jīng)歷。另外，正如文后附著的短評(píng)所說(shuō)，這是兩種牧歌，一種是集體的牧歌，像一場(chǎng)偉大的進(jìn)軍，不管向什么地方進(jìn)軍，目的都是為了消滅個(gè)性和界限，走向大同，帶著理想的浪漫色彩，但對(duì)生命的絕對(duì)認(rèn)同往往會(huì)導(dǎo)演出荒誕鬧劇;另一種是個(gè)人的牧歌，是一個(gè)隱士加孤獨(dú)者的世界。就像如今有些媚俗的正能量，不可否認(rèn)，在群體的狂歡中，需要的正是可以推波助瀾、潤(rùn)澤心靈的正能量，負(fù)能量如同大糞，讓人不敢正視，盡管它們客觀存在。我們需要?jiǎng)e人注視的目光，所以媚俗無(wú)可避免。

最愛(ài)的小狗“卡列寧”走了，這個(gè)名子取自小說(shuō)《安娜卡列寧娜》，是它主人最愛(ài)的一本書(shū)。它提醒人們時(shí)間只是循環(huán)往復(fù)，而不是一去不復(fù)返的;它代表人類之初在伊甸園里的幸福生活，可以靈肉合一;它代表一種不求回報(bào)、不想改變對(duì)方的純粹的愛(ài);它代表著人類的悲憫，它最后投給主人的目光讓人無(wú)法承受，不能言卻說(shuō)盡一切。最愛(ài)卡列寧的臨走前留在人間的微笑。

最后以文中提到的尼采一個(gè)小故事結(jié)尾：尼采正從都靈的一家旅店出來(lái)。他看見(jiàn)門(mén)口有一匹馬，車(chē)夫正用鞭子在抽打。尼采走到馬跟前，不顧眼前的車(chē)夫，一把抱住馬的脖子，大聲哭泣起來(lái)。這是1889年的事，尼采早已離去，他也一樣，遠(yuǎn)離了人類。換言之，他的精神病就是在那一刻發(fā)作的。而我認(rèn)為，這件事賦予他的行為以深刻的意義。尼采是去為笛卡爾向馬道歉的。就是他為馬而悲痛的瞬間，他的精神受到了刺激(他因而與人類徹底決裂)。

后記：這篇文實(shí)在難寫(xiě)，不屬于筆者感性的風(fēng)格，因此前前后后花了五六個(gè)小時(shí)來(lái)寫(xiě)，終于還是寫(xiě)完了，也算是一個(gè)對(duì)自己的交代。

不負(fù)此生讀后感 篇3

《生命不能承受之輕》是我最喜歡的書(shū)之一。這本書(shū)的名字恰如其分的揭示了書(shū)中蘊(yùn)含的哲理：生命不能失去它的重量，最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也成了最強(qiáng)盛的生命力影像。負(fù)擔(dān)越重，我們的生命就越貼近大地，它就越真切的存在。相反，當(dāng)重量完全卻失，人就會(huì)變得比空氣還輕，人也就越是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒(méi)有意義。

米蘭——昆德拉在《生命中不能承受之輕》中對(duì)生命的最終意義表示出了懷疑，那么我們?cè)撨x擇什么呢?是輕?還是重?

人生離不開(kāi)“輕”，“輕”是人留戀的終極原因，比如：愛(ài)情，友誼，音樂(lè)，欣賞大自然，藝術(shù)創(chuàng)作等這些對(duì)生命本身的享受。在這方面做的最好的是徐志摩和三毛，他們喜歡自由，追求友誼，愛(ài)情和童真。他們是懂的享受生命本身的人。

人生離不開(kāi)“重，”重“給人能帶來(lái)充實(shí)，在”重“的圈子里，人找到自己存在的價(jià)值，能從其中感到心靈充實(shí)的幸福，人會(huì)在人的本質(zhì)力量化過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，為自己自豪。在日常生活中我們有過(guò)這樣深刻的體驗(yàn)，比如：當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們心中洋溢著喜悅之情，我們會(huì)通過(guò)”獎(jiǎng)牌“看到我們的本質(zhì)力量，我們會(huì)體會(huì)到被眾人肯定后那種精神上無(wú)限的幸福。所以”重“在我們?nèi)松惺遣豢扇鄙俚摹?/p>

人生除了”輕“與”重“外，還有”生命中不能承受之輕“，也可稱為”沉重的輕“。所謂”沉重的輕“，是指人在無(wú)所事事的情況下，感到無(wú)聊、空虛、寂寞、孤獨(dú)等難以承受的感緒和糾纏在精神之中解不開(kāi)的死結(jié)而引起的否定性的痛苦的感受。在《生命中不能承受之輕》這本書(shū)中，提到托馬斯在開(kāi)始離開(kāi)他的妻子特麗莎的幾天里，確實(shí)獲得了自由，他又回歸到了單身漢的生活，整天可以呼吸令人心醉的自由氣息。但是不久，失去責(zé)任的”輕“就讓托馬斯難以承受，他發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)更需要承擔(dān)家庭責(zé)任的這份”重“?！背林氐妮p“是人生的一個(gè)困惑，大多數(shù)無(wú)所事事的富人經(jīng)受著難以言表的煩惱，杰出影星翁美玲因不堪忍受愛(ài)情中的”沉重的輕“而自殺身外亡，精神病患者的精神病來(lái)源于想不開(kāi)的”沉重的輕“。

生命是用來(lái)感受的和體驗(yàn)的，我們每個(gè)人都在這個(gè)紛繁的世界中掙扎，在無(wú)數(shù)的困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)我們學(xué)會(huì)了包容，在這樣的心態(tài)中我們得到了最大的快樂(lè)，或許逆境中也是一種美麗，在這當(dāng)中我們得到了洗禮。不管是怎樣的困境我們將勇敢的面對(duì)，直視這些問(wèn)題，在每個(gè)人的心中總有那么一塊凈土，它是那么的純真與善良，它是人性中最寶貴的東西。

”如果生命的初次安排就已經(jīng)是生命的本質(zhì)，那么生命還有什么價(jià)值“昆德拉說(shuō)的好，正是因?yàn)檫@樣，生命才總是像一張草圖，沒(méi)有前生也沒(méi)有來(lái)世，生命僅此一次，”在任何情況下，我們只能做一個(gè)決定，上天不會(huì)賦予我們第二次第三次第四次以供比較不同的決定，因此每一步都是探索，承擔(dān)著選擇的重任，生命正是在探索和選擇中得以本質(zhì)的延續(xù)“，此間的重量，是非如此不可，非選擇不可，沒(méi)有人可以預(yù)知下一步將會(huì)是怎樣，走一路是山窮水盡，也許是柳暗花明，如此橫亙?cè)谇暗闹亓?，不得不承受。既然生命只能在摸索中前行，不能承受生命之輕，能做的無(wú)非就是將重量扛在肩頭，在選擇中把僅此一次的生命畫(huà)寫(xiě)完整。也許，當(dāng)我們義不容辭的承擔(dān)了責(zé)任，擔(dān)當(dāng)了道義，負(fù)起了關(guān)懷，給予了呵護(hù)，生命承受的這些重量會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)勁的聲音和力量。

生命是什么呢，我說(shuō)其實(shí)生命就是出生死亡，當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上的時(shí)候是父母賜予我們最初的生命，生命就這樣開(kāi)始了旅程，從孩童的天真到少年的青澀，從青年的莽撞到中年的穩(wěn)重，最終我們學(xué)會(huì)了包容與寬恕。在這個(gè)旅程中我們走過(guò)平坦的大道也走過(guò)崎嶇的山路，在困難面前我們學(xué)會(huì)了面對(duì)，在一個(gè)接一個(gè)的窘境面前我們漸漸成熟，在責(zé)任面前我們能夠從容面對(duì)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，此生不枉過(guò)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感

今天分享給大家一篇關(guān)于“我不想不想長(zhǎng)大讀后感”的新鮮文章，閱讀了作者的作品后，我受到了觸動(dòng)。?讀書(shū)經(jīng)歷可以增加我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，讀后感為我們記錄留下了蹤跡，感謝您選擇閱讀希望這篇文章可以開(kāi)拓您的視野！

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇1

鳥(niǎo)兒的翅膀一天一天有力結(jié)實(shí)了，可鳥(niǎo)兒還在掙扎掙扎著不想長(zhǎng)大，幻想著能永遠(yuǎn)停留在它的金色童年。

——題記

有這么的一句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長(zhǎng)大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》中的，說(shuō)出了多少孩子的心聲啊!

故事情節(jié)可活潑趣味呢!扇貝十分喜歡小動(dòng)物，可是這些小動(dòng)物都很短命，這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝，帶來(lái)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬——荷包蛋，荷包蛋越吃越多，結(jié)果是，屋子里已經(jīng)沒(méi)有這只越長(zhǎng)越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動(dòng)物方舟。為荷包蛋安家。

小時(shí)候，小朋友們都能夠隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，即使做錯(cuò)了什么，也會(huì)在大人們的無(wú)可奈何下得到一句寬恕的話：“沒(méi)什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦!”于是，他們能夠還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對(duì)頭的事情，就會(huì)出殺手锏——大哭一場(chǎng)。這樣，他們就大獲全勝啰。和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年，向往!

11、12歲的孩子進(jìn)入了“暴風(fēng)雨前的平靜”，13、14歲以上的孩子就是“暴風(fēng)雨進(jìn)行時(shí)”啰，被正式冊(cè)封為“小小大人”。不在年齡這個(gè)專有名詞的庇護(hù)下，得學(xué)會(huì)做什么事情都要細(xì)心翼翼，言行大方得體，得淑女，笑不露齒……父母就會(huì)變得“斤斤計(jì)較”，一旦不妥就會(huì)說(shuō)“孩子啊，你不小了，別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛?！币贿M(jìn)正軌，我們學(xué)習(xí)上，友情上，親情上，身體上就會(huì)有一大車(chē)的煩惱，擔(dān)心成績(jī)，擔(dān)心沒(méi)有朋友，與父母有代溝……

現(xiàn)代社會(huì)上，很多人會(huì)因?yàn)樯畹膲毫?，成長(zhǎng)的煩惱而采取一些極端的方式。如：青少年們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而變成問(wèn)題少年，打架，逃學(xué)，退學(xué)打工……大學(xué)生們會(huì)因?yàn)楦呖悸浒?，承受本事小，而服安眠藥自?成年人會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ笄覠o(wú)法釋放，所以得抑郁癥。多少人應(yīng)為成長(zhǎng)過(guò)程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”啊!

可是，正是因?yàn)橛心挲g的輪回，歲月的輾轉(zhuǎn)，生命的活力綠色才回盡收眼底，才能感受有十萬(wàn)個(gè)為什么的人生 。

其實(shí)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)待跑的馬拉松，在火(跑道)的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。陽(yáng)光射落在鏡子上，鏡子經(jīng)過(guò)方位折射，就把陽(yáng)光賜予了你年輕活力的我們，我們?cè)诖蟮亻g盡情生長(zhǎng)，吸取養(yǎng)分。

在這天地間我們享受著成長(zhǎng)的考驗(yàn)，考驗(yàn)的過(guò)程，過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。樂(lè)此不彼地與彩虹斗絢爛，斗自信，斗活力。相信，坦然應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)，哪會(huì)比彩虹遜色?

鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒，不用怕，盡情地?fù)肀钦克{(lán)的天空吧，成長(zhǎng)就是享受!——后記

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇2

“長(zhǎng)大”這個(gè)字眼在我的腦海中無(wú)數(shù)次縈回，到底什么才是長(zhǎng)大?“就是長(zhǎng)成大人嘍?！币粋€(gè)天真的聲音會(huì)這樣回答到。但是長(zhǎng)大后的我認(rèn)為：長(zhǎng)大應(yīng)該就是變得懂事，有自己的主見(jiàn)。面對(duì)長(zhǎng)大有的人會(huì)畏懼。扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩，一聽(tīng)到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的，他特別不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗麻L(zhǎng)大的壓力和煩惱。他特別希望小動(dòng)物，所以他養(yǎng)過(guò)許多寵物：送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子);還有因?yàn)椴坏L(zhǎng)大長(zhǎng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。在這些動(dòng)物中他最喜歡的就是荷包蛋，荷包蛋其實(shí)是一頭豬，是蒜泥媽媽(扇貝的媽媽)買(mǎi)來(lái)用來(lái)安慰失去比較黑和比較白的寵物，剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候是一頭迷你豬，可以放進(jìn)茶杯的迷你豬。但是任何生物都會(huì)長(zhǎng)大，直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到有一米多了，于是算你媽媽把它送走了。扇貝也接觸到了長(zhǎng)大，而他的長(zhǎng)大卻是一次“作弊”.總之扇貝長(zhǎng)大的那一天還是到來(lái)了。

長(zhǎng)大對(duì)于我來(lái)說(shuō)非好但不壞。(讀書(shū)筆記)那是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我和還朋友來(lái)到逍遙津公園玩，剛一進(jìn)去看到那些刺激、好玩的游戲我就迫不及待，當(dāng)時(shí)那是人山人海，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)才買(mǎi)到票，拿著票我激動(dòng)的來(lái)到大擺錘，心中按耐不住的緊張因?yàn)槲移鋵?shí)還是挺害怕的。這是我聽(tīng)到一個(gè)小男孩說(shuō)“媽媽，我也要玩?！蔽铱戳丝此诺轿已?，膽子那么大，這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)她的媽媽說(shuō)“不行，你還小等長(zhǎng)大了媽媽再來(lái)帶你玩，走我們?nèi)ネ嫱旭R斯小火車(chē)。”聽(tīng)到這些我暗暗得意，“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”我情不自禁地說(shuō)。玩著玩著我們都有點(diǎn)累了，于是我們踏上了回家的路程。走在路上突然李貝兒說(shuō)：“你們看這里有個(gè)少年宮我們進(jìn)去玩玩吧?”說(shuō)著我們都異口同聲的答應(yīng)了，一進(jìn)少年宮我們就直奔滑滑梯和蹺蹺板，那里充滿了童年的回憶?？晌覀儎倹](méi)玩幾下那里的叔叔就說(shuō)：“你們都多大了，還玩這個(gè)，這是給小孩子玩的你們別給壓壞了!”聽(tīng)完后我們都害羞地走了，我很是不自在“不就玩一下么，最后一個(gè)六一兒童節(jié)都不給玩，不就是想找回童年記憶么!”那時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)也沒(méi)有那么好。

只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，長(zhǎng)大既有好的地方有又不好的地方，再說(shuō)任何事情都不是十全十美的，何必要害怕上大呢?長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我知道了更多的知識(shí);長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了煩惱，它讓我遇見(jiàn)了許多困難，但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。

這樣看來(lái)長(zhǎng)大真的很好!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇3

我剛讀完了一本辮子姐姐的最新作品《我不想不想長(zhǎng)大》，主角是小胖豬荷包蛋和它的男主人扇貝，里面的故事既好玩，但又讓人受益匪淺。

男孩扇貝超級(jí)喜愛(ài)動(dòng)物，一早醒來(lái)，就有四只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在他的被子上踱步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白，可是后來(lái)這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩子。沒(méi)想到，在扇貝的嬌生慣養(yǎng)下，荷包蛋像吹氣一樣，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越胖，扇貝想方設(shè)法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上好友波魯克先生自己的煩惱，并告訴他自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟，波魯克先生十分欣賞他。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了，扇貝和媽媽決定把它送到親戚家的牧場(chǎng)里代養(yǎng)，可扇貝的心里仍然放不下它，荷包蛋也非常想念扇貝。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，離家出走，在一家面館遇到了波魯克先生，他家有一片牧場(chǎng)，答應(yīng)代養(yǎng)小豬，并隨時(shí)向他匯報(bào)情況，扇貝放心地回家了。

看完這本書(shū)，立刻讓我想起了那只小烏龜黑不溜秋，那天我放學(xué)回家就看見(jiàn)它趴在我家水桶里，我一下子就喜歡上了它。剛來(lái)時(shí)，小烏龜還很害羞，給它喂食，它卻躲在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng)，等我走了，過(guò)了好一會(huì)兒，才慢騰騰地爬過(guò)來(lái)，警惕地用鼻子聞了幾下，才漫不經(jīng)心地小口吃起來(lái)，生怕我下毒了似的。沒(méi)過(guò)幾天，小烏龜就和我混熟了，一聽(tīng)到我的腳步聲，就興沖沖地爬到水桶邊緣，用四只腳扒拉著，似乎等不及了。我剛把食物灑下，半空中就被它“半路打劫“了。又有一次，我把小烏龜翻了過(guò)來(lái)，本想看它出丑，沒(méi)想到它一下子翻了過(guò)來(lái)?？墒?，后來(lái)小烏龜什么都不吃，外公就把它放生了，從此以后就再也沒(méi)有見(jiàn)到它了。遭遇是不是和主人公的遭遇很像呢？

這本書(shū)充滿了奇趣、快活、感人與溫馨，讓我明白了：每一個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就意味著要竭盡全力地活下去。而在長(zhǎng)大的過(guò)程中，難免會(huì)遇到困難，但只要不怕困難，勇敢面對(duì)，那成長(zhǎng)的過(guò)程中也就會(huì)收獲很多。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇4

當(dāng)我一走進(jìn)書(shū)店的門(mén)，就被《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)吸引了，便懷著好奇與激動(dòng)打開(kāi)了這本書(shū)，我一翻開(kāi)，就被導(dǎo)讀吸引了：

相對(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的人類，

每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)，

發(fā)出小小的光，很獨(dú)特但也很短暫！

扇貝揚(yáng)起臉蛋，一顆接一顆星星冒出來(lái)，

在鄉(xiāng)村無(wú)邊夜幕里顯得格外大和亮！

他叫：星星真漂亮，都白白胖胖的喲！

水煮蛋太肥了，以后就不能變成小螢火蟲(chóng)了，是嗎？

如果、如果有那么一天的話，

荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？

會(huì)的，一定會(huì)的！

因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂！

本書(shū)導(dǎo)讀

和所有小孩的約定

一小段話震驚了我的心。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我已經(jīng)被它吸引住了。有一個(gè)胖乎乎的男孩，心軟膽小的扇貝。他不能動(dòng)，只能從酸鼻子跳到酸心臟。第一，我喜歡小動(dòng)物，第二，我喜歡媽媽，第三，我喜歡食物。

所以第一最怕小動(dòng)物離開(kāi)，第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱；有網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的波魯克先生，他就像傳說(shuō)中的神秘的紅豬俠，搭建了動(dòng)物方舟，帶給荷包蛋最后的理想家園；有說(shuō)話有點(diǎn)沖沖的蒜泥媽媽，她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型，她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級(jí)里的西楚女霸王蔥花，她身高最高功課暴好脾氣也烈，喜歡蟒蛇夢(mèng)想養(yǎng)一頭小豹子，有點(diǎn)點(diǎn)好勝，有點(diǎn)點(diǎn)叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，一早醒來(lái)就有4只小鳥(niǎo)在他被子上踱步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白，可這些小生命各各離開(kāi)了他。

為了填補(bǔ)傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬回來(lái)，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài)，更擁有了共同理想：吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。

沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大，扇貝想盡辦法給它**結(jié)果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦！他在外面找到波魯克先生。最后，波魯克先生為一頭屬于他的豬建了一個(gè)家。其中，作者寫(xiě)了一句我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：

每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。

對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！

所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧？讀完這本書(shū)，我想到了一個(gè)發(fā)生在我朋友身上的故事：

我的朋友有一只小狗，但它長(zhǎng)得并不好看，朋友常常嘲笑它，還叫它“sb”（罵人的詞），但是，我們很多人都喜歡那只小狗，因?yàn)槟侵还泛苤倚?，可能因?yàn)樗?tīng)不懂主人對(duì)它的罵，只能看見(jiàn)主人抱著他的情景，所以對(duì)主人很好，有時(shí)我們一進(jìn)他家的門(mén)，那只狗便會(huì)繞著尾巴跑來(lái)，在他主人身邊跑，有時(shí)遇上我的朋友心情不好，踢了它一腳，它過(guò)了一會(huì)還是會(huì)又跑到他的主人身邊，用臉蹭蹭它主人的褲子。后來(lái)，我的朋友也慢慢接受了那只小狗，對(duì)它好了起來(lái)，讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了，我的朋友好像在彌補(bǔ)對(duì)狗原來(lái)的不好，還買(mǎi)了一只假的骨頭給小狗玩，小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了，那只狗為了撿那只因?yàn)樘K而被扔出窗外的假骨頭，以為主人還在陪它玩，竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去，還好它老了，外面還有空調(diào)，沒(méi)掉下去，但它還是因?yàn)橐桓F絲插進(jìn)了身體而死掉了。

朋友家一家都很傷心，他們都在抱怨自己為什么沒(méi)有在小狗的有生之年陪它好好玩，為什么一開(kāi)始嫌棄他？……不過(guò)，小狗在天之靈聽(tīng)見(jiàn)看見(jiàn)主人那么傷心，也會(huì)原諒他的。

每個(gè)動(dòng)物都有自己獨(dú)特的地方?，F(xiàn)在，一個(gè)朋友可能會(huì)走出這個(gè)陰影，但那件事是他心中最難忘的事情。如果他現(xiàn)在還記得，他會(huì)后悔的！

小動(dòng)物帶給我的有太多太多。有快樂(lè)的事，有悲傷的事我希望人們不要傷害小動(dòng)物。他們很可愛(ài)。為什么傷害他們？因此，動(dòng)物永遠(yuǎn)都會(huì)死去，在它們的有生之年，善待它們，使它們死后不會(huì)留下遺憾！

六年級(jí):田羽璇

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇5

“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻···”我一邊哼著我最喜歡的《不想長(zhǎng)大》，一邊漫無(wú)目的地在一排排書(shū)架中游走。眼睛一行行的掃視著，我的視線突然定格了。那是一本有著綠色封面的書(shū)，吸引我的是它的書(shū)名—《我不想不想長(zhǎng)大》。哈，竟然有個(gè)和歌名這么相像的書(shū)名，就買(mǎi)它了！

拿到書(shū)，我迫不及待地看起來(lái)了，慢慢地進(jìn)入了這本書(shū)的世界······扇貝（主人公），一個(gè)心軟又膽小的胖男孩，一聽(tīng)到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的`，他特別不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗麻L(zhǎng)大的壓力和煩惱。他特別喜歡小動(dòng)物，所以他養(yǎng)過(guò)許多寵物：送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)們;不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）；還有因?yàn)椴粩嚅L(zhǎng)大長(zhǎng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。這些寵物中，他最喜歡的是荷包蛋。荷包蛋其實(shí)是一頭豬，是蒜泥媽媽（扇貝的媽媽）買(mǎi)來(lái)用來(lái)安慰失去比較黑和比較白的扇貝，剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候是一頭迷你豬，可以放進(jìn)茶杯的迷你豬。可是，再迷你的動(dòng)物也會(huì)長(zhǎng)大，直到荷包蛋長(zhǎng)到一米多的那天，蒜泥媽媽把它送走了。后來(lái)扇貝也接觸到了長(zhǎng)大，而他的長(zhǎng)大是一次“作弊”，總之他長(zhǎng)大的那一天還是來(lái)到了······

我也曾和扇貝一樣，一樣的不想長(zhǎng)大，一樣的害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱。在很小的時(shí)候，我看著那些哥哥姐姐背著沉重的書(shū)包，邁著沉重的步伐，一臉不情愿地去學(xué)校，就很擔(dān)心自己長(zhǎng)大后也會(huì)變成這樣。以至于上學(xué)第一天，我哭著喊著不進(jìn)教室。當(dāng)過(guò)了幾天，我逐漸體會(huì)到了與以前不同的，一種只屬于上學(xué)的樂(lè)趣，我開(kāi)始喜歡上了長(zhǎng)大。這種淡淡的喜歡一直延續(xù)到了六年級(jí)暑假。暑假中的一天，我和小學(xué)同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)玩。我們到處轉(zhuǎn)，想“探索”完這個(gè)游樂(lè)園，不知不覺(jué)中，我們進(jìn)入了一片場(chǎng)地。這片場(chǎng)地中有滑滑梯，蹺蹺板······這些都是我們童年最美好的回憶。我們興奮地玩了起來(lái)，可剛玩到一半，就有一個(gè)管理者走了出來(lái)，呵斥我們：“都多大了，還玩這些，這是你們玩的嗎！弄壞了怎么辦······”我們只能訕訕的退出來(lái)了。突然，我對(duì)長(zhǎng)大又不那么喜歡了，甚至還有一絲絲的討厭。

長(zhǎng)大既會(huì)使我們歡喜，也會(huì)讓我們憂愁。既然這樣，我們又何必害怕長(zhǎng)大呢？即使我們內(nèi)心深處也許還是不想長(zhǎng)大的吧。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇6

還記得我初次讀我不想不想長(zhǎng)大的時(shí)候，覺(jué)得十分的感動(dòng)，而且感觸頗深，令我從中明白了許多的道理。

還記得當(dāng)時(shí)書(shū)中主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷，這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。

扇貝養(yǎng)了四只小鳥(niǎo)，一只白兔和一只黑兔，后來(lái)小鳥(niǎo)們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛(ài)它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài)，后來(lái)荷包蛋越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開(kāi)她，不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自己開(kāi)開(kāi)心心每一天，這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。

這個(gè)故事和我的真實(shí)生活很相似。我喜歡小動(dòng)物。我們家有貓，狗，烏龜和雞。他們都說(shuō)我們家是一個(gè)小動(dòng)物園，有些是我媽媽收養(yǎng)的。我非常愛(ài)它們。它們每天都陪著我。我和它們有著深厚的感情，這是我們幸福的果實(shí)。

就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來(lái)福，來(lái)福很聰明又善解人意，不管我走到**它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，我會(huì)逗它玩，有時(shí)我不開(kāi)心了，它也不開(kāi)心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了，來(lái)福還是個(gè)保安呢，我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén)，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚，身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人，直到有一天，來(lái)福不見(jiàn)了，我很傷心，天天找它，希望它回來(lái)……

我要我家人的來(lái)福，每天陪伴著我，讓我快樂(lè)。每當(dāng)我聽(tīng)到貓的叫聲，我就去看一看。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。我愛(ài)它又想念它。

我多么不想長(zhǎng)大，因?yàn)楫?dāng)我長(zhǎng)大了，那些幸福會(huì)照顧我。再也不能回來(lái)。所以，從現(xiàn)在起，我要珍惜身邊的一切，不要讓自己在長(zhǎng)大后后悔。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇7

“竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大?！边@是我從辮子姐姐——郁雨君寫(xiě)的《我不想不想長(zhǎng)大》一書(shū)中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。這本書(shū)扣人心弦，讓我時(shí)刻記憶猶新。

《我不想不想長(zhǎng)大》該書(shū)主要講述了：

主人公扇貝，一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。他很喜愛(ài)小動(dòng)物，他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過(guò)一些小動(dòng)物，但都一一離開(kāi)他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽（扇貝媽媽）給他買(mǎi)回了一只長(zhǎng)不大的迷你小豬，取名“荷包蛋”。

荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想。但沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大，家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過(guò)一系列的事情，扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。

讀完這本書(shū)，我頓時(shí)感慨萬(wàn)千。如果要問(wèn)我什么是長(zhǎng)大，小時(shí)候的我會(huì)天真地回答：“長(zhǎng)成大人！”；但現(xiàn)在的我知道了，長(zhǎng)大就是要變得懂事，要自立自強(qiáng)，融入社會(huì)。

但作為家長(zhǎng)心中的寶貝的我們，又有誰(shuí)希望長(zhǎng)大呢？！兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖；無(wú)憂無(wú)慮的的生活是那么的幸福；童年的生活是那么的有趣。

想想看，如果有一天我們真的長(zhǎng)大了，煩惱將會(huì)是那么的多，那一切一切都會(huì)漸漸地消失。

我也曾想過(guò)：如果我不用長(zhǎng)大那該多好啊，那就可以時(shí)刻享受父母的愛(ài)啦。

但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書(shū)后，我終于明白了，“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想，就如文中的主人公扇貝一樣，他也十分討厭長(zhǎng)大，只要聽(tīng)見(jiàn)“長(zhǎng)大”一詞，他就不禁打起啰嗦，但經(jīng)過(guò)一系列的事情，他也不再害怕了。其實(shí)童年是成長(zhǎng)，是長(zhǎng)大的必經(jīng)道路之一，隨著時(shí)間的消逝，童年的溜走已是無(wú)可奈何的事實(shí)。

所以我們要多為無(wú)憂無(wú)慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然，長(zhǎng)大給我們帶來(lái)了煩惱，它讓我們遇見(jiàn)了許多困難，但正是應(yīng)為這些困難讓我們?cè)鰪?qiáng)了意志。

長(zhǎng)大，我們見(jiàn)識(shí)更多；長(zhǎng)大，我們能自由翱翔；長(zhǎng)大，我們能為自己創(chuàng)造輝煌。生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，讓我們一起以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧！

長(zhǎng)大，我們不再讓父母擔(dān)心：長(zhǎng)大，我們?yōu)樽约憾湴粒婚L(zhǎng)大，我們更加的勇敢！長(zhǎng)大，我們共同的目標(biāo)！

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇8

我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿）

我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿）暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫水煮蛋的小豬的感人故事。扇貝喜歡小動(dòng)物，但這些小動(dòng)物最終因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了他。

為了填補(bǔ)他心中的空白，他媽媽帶回了一只傳說(shuō)中的小豬，它不會(huì)長(zhǎng)大。扇貝給它取名為他超級(jí)愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！

班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，扇貝想盡各種辦法給它**，結(jié)果失敗了。最后，水煮雞蛋長(zhǎng)成了一頭巨大的豬。在失去水煮雞蛋之前，扇貝決定把它帶到世界各地。

在游歷世界的過(guò)程中，有很多關(guān)于扇貝和荷包蛋的驚險(xiǎn)有趣的故事，讓我體會(huì)到人和動(dòng)物的真善美。我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。

對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?！蔽蚁腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。

我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng)，在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學(xué)***和畫(huà)畫(huà)；為了讓我鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng)；為了培養(yǎng)我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們必須面對(duì)非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的品德，是我成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

我想長(zhǎng)大，充分發(fā)揮我的聰明才智，為國(guó)家做出更多貢獻(xiàn)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇9

今天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《我不想不想長(zhǎng)大》,我也很不想不想長(zhǎng)大,下面我就來(lái)講講這本書(shū)的人物特點(diǎn)和主要寫(xiě)什么吧!

這本書(shū)有四位大師。她們的名字是扇貝、蔥、蒜泥和布魯克先生。讓我介紹一下她們的特點(diǎn)。扇貝：

心軟有膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳到心酸蔥花:班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,成績(jī)爆好,脾氣也烈,蒜泥媽媽:說(shuō)話有點(diǎn)沖的媽媽,既能做出美味的荷包蛋,也能為了小豬荷包蛋美型,波魯克先生:

網(wǎng)絡(luò)上神秘而無(wú)所不能的大叔就像傳說(shuō)中的紅豬俠。下面我再來(lái)介紹一下正文。

男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小白兔比較黑比較白。可是,這些小生命都離開(kāi)了他。

為了填補(bǔ)這個(gè)悲傷的空缺，我媽媽帶回了一只傳說(shuō)中永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:

吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。我沒(méi)想到，膨化雞蛋長(zhǎng)得越長(zhǎng)越大，扇貝盡力給它們吃**，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。

扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園?看這本書(shū)就知道了,在這個(gè)故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!

這是本書(shū)的一般內(nèi)容，朋友們，看看吧！真好看！

我不想長(zhǎng)大讀后感

編輯今天給大家推薦的是一篇名為“我不想長(zhǎng)大讀后感”的文章，讀完后讓我們的心靈也得到了一些啟發(fā)。通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式，我們可以回顧這些新的知識(shí)，同時(shí)也讓我們的目標(biāo)和追求更上一層樓！

我不想長(zhǎng)大讀后感【篇1】

這本書(shū)主要講的是一個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

扇貝家里以往養(yǎng)過(guò)四只灰色文鳥(niǎo)和兩只“厭惡”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦）的小兔子，可是它們最終還是離開(kāi)了扇貝。扇貝很悲痛，再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了，也開(kāi)始厭惡長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大，四只以往單純可愛(ài)的小文鳥(niǎo)也不會(huì)“比翼雙飛”了。

為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買(mǎi)了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬。扇貝十分喜歡它，還以自我最喜愛(ài)的食物荷包蛋來(lái)為它取名。可是，荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大，到最終家里都快撐不下它了。

扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開(kāi)他，想一向養(yǎng)著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。

但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng)，是用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

故事的最終，是扇貝和波魯克先生的對(duì)話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲(chóng)吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會(huì)的，必須會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂......”

是啊，就像這本書(shū)封面所說(shuō)的：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？

我不想長(zhǎng)大讀后感【篇2】

文昀指導(dǎo)老師

楊偉芬高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?！一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。在假期里，爸爸給我買(mǎi)了一本我深愛(ài)已久的書(shū)，《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)是郁雨君寫(xiě)的。

這本書(shū)的主人公是扇貝。主要寫(xiě)：扇貝超級(jí)像小動(dòng)物，但它們都離開(kāi)了扇貝，扇貝的媽媽大蒜泥帶回了一個(gè)傳說(shuō)，不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬，叫水煮蛋。

不過(guò)，小豬是不會(huì)長(zhǎng)大得，而是像氣球一樣日夜不停地飛，最后比浴缸還大！小豬最終大到家里已經(jīng)容不下它了，于是，扇貝悄悄地帶著荷包蛋離家出走，去尋找它的容身之地。

我記得扇貝說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間會(huì)流逝，身體會(huì)逐漸發(fā)育，你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大?！睆闹形颐靼琢耍和觌m然是美好的，但是，隨著時(shí)間的流逝，童年已經(jīng)變成了美好的回憶，人總是要長(zhǎng)大的。

我喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！

所以只要竭盡全力了，我就不再怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?！笔前。挥虚L(zhǎng)大，才能明白生的可貴，只有竭盡全力去長(zhǎng)大，才能明白生命的意義，人也是一樣的呀！

很多同學(xué)嘴里都唱著《我不想不想長(zhǎng)大》，可是心里卻阻止不了成長(zhǎng)。我們害怕長(zhǎng)大，因?yàn)槲覀兒ε码x開(kāi)父母的懷抱，離開(kāi)溫暖的家，獨(dú)自漂泊然而，不管你喜不喜歡，我們都會(huì)長(zhǎng)大，這是人生的必然旅程。既然這樣，我們?yōu)槭裁床惶谷坏亟邮苣兀?/p>

雖然我懷念童年的快樂(lè)時(shí)光和無(wú)憂無(wú)慮的生活，但我必須長(zhǎng)大。只有當(dāng)我長(zhǎng)大了，我才能變得更強(qiáng)大。只有用自己的力量去保護(hù)我想保護(hù)的人，我才能做我想做的事，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我不想長(zhǎng)大讀后感【篇3】

我最終看到了這本書(shū)，我一向都很想看到這本書(shū)，里面資料豐富，就讓我來(lái)告訴你們大家，這本書(shū)奇趣上演的地方吧：

男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有4只小鳥(niǎo)在被子上跑步和撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?？墒牵@些小生命已經(jīng)離開(kāi)了他，為了增添愛(ài)的空缺，媽媽帶回來(lái)一只傳說(shuō)不長(zhǎng)大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受愛(ài)，更擁有了愛(ài)的夢(mèng)想，吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每一天過(guò)的開(kāi)興一點(diǎn)，最好一向做小孩，沒(méi)想到，小小荷包蛋吹氣一樣越來(lái)越大，扇貝想盡一切辦法讓它減肥，結(jié)果慘敗。

它告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一般動(dòng)物方舟。最終，家里再也裝不下巨型荷包蛋了扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄的帶著荷包蛋開(kāi)拔了！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭體型重大的豬找到活去的夢(mèng)想家園。

我讀了這本書(shū)讓我明白了：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是揭盡全力活下去！所以只要揭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧！

我不想長(zhǎng)大讀后感【篇4】

我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”像這首歌里一樣，許多人都害怕長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大，甚至?xí)颖荛L(zhǎng)大。

《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)的主人公扇貝就是這樣。小男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物?？墒?，好像越愛(ài)的東西越容易失去。

四只扇貝養(yǎng)的鳥(niǎo)飛走了。兩只兔子中的一只凍死了，另一只被老鼠嚇?biāo)懒恕哪菚r(shí)起，心碎成粉筆的扇貝覺(jué)得，他這輩子再也養(yǎng)不出小動(dòng)物了。為了填補(bǔ)扇貝心靈的空白，小豬“荷包蛋”閃亮登場(chǎng)。

荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直長(zhǎng)不大。沒(méi)想到小豬蛋像吹風(fēng)一樣越來(lái)越大。扇貝家族無(wú)法適應(yīng)，扇貝也越來(lái)越逃不開(kāi)成長(zhǎng)。

扇貝告訴神秘網(wǎng)友波魯克先生，說(shuō)想擁有一艘“動(dòng)物方舟”。最后，家里再也裝不下雞蛋了，扇貝在高考和丟雞蛋的雙重壓力下逃之夭夭！最終荷包蛋在波魯克先生的動(dòng)物方舟里快樂(lè)的生活。

書(shū)中的扇貝對(duì)長(zhǎng)大有所畏懼。是，長(zhǎng)大可以說(shuō)成是壓力的代名詞。隨著身體的生長(zhǎng)和大腦的發(fā)育，人們將面臨各種各樣的壓力。

升學(xué)壓力，工作壓力，家庭壓力，來(lái)自社會(huì)上的壓力，都讓人畏懼?？扇绻阌掠谌?duì)抗它們，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們只不過(guò)是紙老虎，只要你竭盡全力，它們就毫無(wú)還手之力。所以說(shuō)，只要你竭盡全力去做，竭盡全力的去面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在不知不覺(jué)之間不再抗拒長(zhǎng)大，甚至去欣然接受長(zhǎng)大。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一泓清泉，你是否拯救了沙漠里干渴的生命？

如果你是一片落葉，你是否滋養(yǎng)了稚嫩的小樹(shù)？如果你是最小的螺絲釘，你會(huì)一直堅(jiān)守崗位嗎？你是否竭盡全力的去做好每一件事？

在我們的生活中，有很多事情我們可以改變結(jié)果，只要我們盡力使它成為可能，創(chuàng)造奇跡，這只是在一個(gè)想法。所以，不管有多困難，不要只是盡力而為，因?yàn)檫@還不夠，你必須盡力而為！

我不想長(zhǎng)大讀后感【篇5】

童年是最舒服的，童年是最幸福的，童年是最好的一切，童年是最好的！我的愿望其實(shí)和作者郁雨君老師的愿望一樣——我不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)間機(jī)器，我會(huì)毫不猶豫地坐在上面，回到我以前的王國(guó)，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小王子！

小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢小時(shí)候可以說(shuō)是過(guò)得稱心如意。唉！但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！

長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是，責(zé)任感逐日遞增，每天都要為明天能過(guò)的更好而努力。長(zhǎng)大是讓孩子像大人一樣累還是讓大人像小孩一樣快樂(lè)？

我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久保持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，你心中的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

在**世界無(wú)數(shù)次的邂逅之后，我逃回了溫暖的童年。只要你愿意，你心中的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想長(zhǎng)大，但我明白長(zhǎng)大是不可避免的。

回顧我的同年，我也希望每天都能在牙齒上曬太陽(yáng)，捕捉到身邊的每一點(diǎn)快樂(lè)。

雖然我長(zhǎng)大了，但我的童年永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶中消失！

我不想長(zhǎng)大讀后感【篇6】

清澈湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著，白云傾瀉著淡淡的野性童年是無(wú)憂無(wú)慮的。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們，想哭就哭，想笑就笑——遇到開(kāi)心的事情，能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑；遇到傷心的事情，會(huì)放開(kāi)嗓門(mén)大聲痛哭。

有多少人是不想長(zhǎng)大的？是后悔長(zhǎng)大的？很平常，甚至包括我自己。

童年的我們想怎樣就怎樣，不用假裝笑臉，不用掩飾自己的傷，不用做自己根本不喜歡的事，更不用在意別人的目光。因?yàn)閯e人只會(huì)想“還小，不懂事，沒(méi)關(guān)系”童年是多么自由自在......

《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)講述：男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在他被子上散步“+”撒尿，還有一對(duì)非?！皭炂ぁ钡男⊥米印氨容^黑”和“比較白”。

然而不幸的是，這些小動(dòng)物后來(lái)離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)這個(gè)悲傷的空缺，我媽媽帶回了一只傳說(shuō)中的小豬，它不會(huì)長(zhǎng)大。起初，小豬很小，能裝進(jìn)茶杯。因?yàn)樯蓉愊矚g吃大蒜做的蛋，所以扇貝叫迷你豬水煮蛋。

荷包蛋很愛(ài)吃，它讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，甚至還擁有了新的理想'吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)';，最好一直當(dāng)小孩。沒(méi)想到，小水煮蛋長(zhǎng)得越長(zhǎng)越快，像吃煤氣一樣，扇貝給它的速度也越快**，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘先生波魯克，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟，因?yàn)槟强梢匝b下巨大的荷包蛋，另外，扇貝一直希望像波特小姐一樣，居住在很大的地方，用來(lái)盡情的養(yǎng)各種小動(dòng)物，當(dāng)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。

終于家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試加失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦！扇貝和小豬來(lái)到鋼筋水泥的城市高樓中，竟然，讓扇貝遇見(jiàn)了網(wǎng)上的神秘先生，這讓扇貝大吃一驚。

波洛克先生有一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，里面滿是被遺棄的動(dòng)物。波魯克把扇貝帶到他的農(nóng)場(chǎng)，一一介紹了農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物并愿意收養(yǎng)巨大的小豬，扇貝認(rèn)為這簡(jiǎn)直是不敢相信的結(jié)局，他一心想帶著心愛(ài)的小豬“私奔”沒(méi)料到碰上了神秘網(wǎng)友，最后還找到了可以放心讓荷包蛋安心居住的家園！

文章最后，波魯克先生說(shuō)：“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大喲！”我覺(jué)得這不管是對(duì)小動(dòng)物還是人都是。

據(jù)說(shuō)，一個(gè)名叫奧斯卡的德國(guó)男孩為了不讓自己長(zhǎng)大，從通往地下室的樓梯上跳下來(lái)，從此再也沒(méi)有長(zhǎng)大。他還有一個(gè)特殊的功能：他可以發(fā)出尖銳的叫聲，打碎任何他想打碎的玻璃窗。還有一些孩子為了抗拒成長(zhǎng)而敢于挑戰(zhàn)自然法則！

聯(lián)系上波魯克的先生那一句：竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。那么對(duì)于那些抗拒長(zhǎng)大不想長(zhǎng)大的人來(lái)講他們由始至終根本沒(méi)有竭盡全力過(guò)，如果沒(méi)有竭盡全力過(guò)那就是連害怕是什么也不知道。

那也是那個(gè)叫奧斯卡的小男孩。他不知道如何害怕，所以他只是尖叫。我覺(jué)得我沒(méi)有盡力過(guò)的生活一點(diǎn)也不完美。這毫無(wú)意義。

我曾經(jīng)不想長(zhǎng)大，因?yàn)楦枰灿谐^(guò)：“我不想不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去她?！币?yàn)槲蚁脒^(guò)我長(zhǎng)大了，母親一天天老去，我會(huì)失去她...

我不想失去她。

可是那并不重要了，我要竭盡全力地活下去，原來(lái)我不想長(zhǎng)大就是我不懂害怕不懂害怕就是根本沒(méi)有竭盡全力過(guò)，我想感覺(jué)竭盡全力中的那重重的難關(guān)，叫害怕，那么我?jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)，我的人生才有意義！

我不想長(zhǎng)大讀后感【篇7】

暑假里，我去買(mǎi)了本“我不想不想長(zhǎng)大”，我讀了不想不想長(zhǎng)大的這本書(shū)，我感覺(jué)到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過(guò)類似的事情。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：

主角扇貝飼養(yǎng)了一些小動(dòng)物，包括四只鳥(niǎo)和兩只兔子。鳥(niǎo)是兩男兩女-懦弱的**和帕瓦羅蒂為男子，納塔塔和藍(lán)色花為婦女。小兔子是一只白色的和一只黑色的，它較白色和黑色。

后來(lái)，鳥(niǎo)兒都飛走了，白色變成了冰，黑色被老鼠嚇?biāo)懒?。大蒜媽媽帶?lái)了一個(gè)傳說(shuō)，長(zhǎng)大后不會(huì)活，扇貝叫他水煮蛋。荷包里的雞蛋讓扇貝懂得如何去愛(ài)和享受。

荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我從同學(xué)家里帶回一只貓。它很小。我一只手把它拿回來(lái)。

其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物，就交給我媽照顧了。吃的時(shí)候，它總是喵喵叫我吃。后來(lái)，我習(xí)慣了，喜歡喂它。很淘氣。每天，它沿著墻角的一根松桿爬上墻，然后幾時(shí)回來(lái)。

有時(shí)候回來(lái)了會(huì)腫著一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來(lái)舔。我每次回家都會(huì)給它帶點(diǎn)吃的，它什么都吃，有時(shí)候帶回瓶紅酒，它也要喝上一點(diǎn)，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會(huì)就呼呼大睡了。

我不想長(zhǎng)大讀后感【篇8】

是郁雨君。這本書(shū)很好看，主要內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)心軟又膽小的胖男孩扇貝，他有一個(gè)說(shuō)話有點(diǎn)沖的媽媽——蒜泥媽媽，還有一個(gè)在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的神秘大叔——波魯克先生，和他的好朋友“西楚女霸王”——蔥花。

扇貝喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)過(guò)四只小鳥(niǎo)，后來(lái)，都飛走了，還養(yǎng)過(guò)比較黑和比較白——兔子，可都夭折了。后來(lái)，蒜泥媽媽買(mǎi)了傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，——荷包蛋，結(jié)果，荷包蛋長(zhǎng)得特別大，就送去了表姨家，因?yàn)楹砂斑^(guò)得不好，扇貝就帶它出走了，后來(lái)，陰差陽(yáng)錯(cuò)之下，把荷包蛋送去了波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)了。

我覺(jué)得扇貝不但是個(gè)喜歡動(dòng)物的男孩兒，還是個(gè)非常有愛(ài)心的男孩兒，四只小鳥(niǎo)飛走了，他很傷心，兩只兔子夭折了，他吃飯吃不好吃不香，因?yàn)楹砂斑^(guò)得不好，還帶它出走，大家可以想想，這需要多大的勇氣和毅力??！還讓荷包蛋多吃一些，自己少吃一些又有多少人會(huì)讓動(dòng)物比自己吃得多，吃得好呢。如果世界上再多些這種人，該多好??！

如果荷包蛋是個(gè)人，它一定會(huì)被它的主人扇貝所感動(dòng)的。

我也希望水煮蛋永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)做扇貝的知心朋友和親密寵物。

我不想長(zhǎng)大讀后感【篇9】

2018-05-02扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，有四只小文鳥(niǎo)，還有兩只小兔子比較黑”和比較白”不過(guò)這些小動(dòng)物都離他而去。

媽媽給他買(mǎi)了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了，扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱，他不想長(zhǎng)大，怕長(zhǎng)大的壓力、困難……——這段文字選自一本書(shū)《我不想不想長(zhǎng)大》對(duì)之前的我而言，長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書(shū)桌前，命令我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完不許玩。

——每天帶給我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽變得好老好老，臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋，然后和爸爸一下子飛走了，我怎么也找不到。

哭啊哭，然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得陌生。

--透過(guò)窗戶看到孩子們?cè)谙旅嫱嫠＃瑓s提不起任何興趣繼續(xù)下去。

--我看到那只小動(dòng)物受傷了，失去了任何同情。

認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。

那時(shí)候，我好害怕，害怕長(zhǎng)大，害怕身邊親人的離去，害怕自己的冷漠。

然而，這本書(shū)卻告訴我：不是這樣的。

書(shū)中的扇貝和我年齡相仿，也有同樣的恐懼，但他和我的生活不同：他肩負(fù)著理想的天堂，尋找一個(gè)巨大的豬的生活。

這頭豬原來(lái)是一只小小的迷你豬，誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)變得無(wú)比巨大，怎么**也瘦不下來(lái)。

于是，男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。

對(duì)他這樣的小男孩說(shuō)這樣的話不容易。

為此，他受了很多苦，受了很多傷，不斷遭遇各種攻擊，但他一直在努力工作。

在書(shū)的結(jié)尾，波洛克：對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，盡可能的努力生活就是成長(zhǎng)！”是啊，長(zhǎng)大其實(shí)不可怕，只是我們自己嚇自己。

它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起，一起學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。

六年級(jí):落璃文章

不負(fù)初心作文

大家是否了解寫(xiě)好作文的竅門(mén)是什么？作文是提升學(xué)生閱讀和寫(xiě)作能力的一種重要方法，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以擁有一種表達(dá)自己的方式，讓我們更加自信。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，欄目小編特意整理了這篇“不負(fù)初心作文”，強(qiáng)烈建議您收藏此頁(yè)面！

不負(fù)初心作文 篇1

夢(mèng)想注定是孤獨(dú)旅行，路上少不了嘲笑質(zhì)疑

——陳歐在通往未來(lái)路上，每個(gè)人都是孤獨(dú)旅行者，總那么一個(gè)規(guī)律——忍得住寂寞，才享受得了繁華；或許當(dāng)你歷盡所有困苦，遭受所有白眼，吃掉所有委屈，吞下所有無(wú)奈；才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所做一切，都那么值得

是遠(yuǎn)方，是夢(mèng)想，是年輕召喚，是青春歌謠在傳唱

是虔誠(chéng)，是未來(lái)，是不羈奔跑，是靈魂生命在燃燒未來(lái)不是夢(mèng)，是一場(chǎng)年輕戰(zhàn)役，以青春，以夢(mèng)想，以信仰去拼搏

我有夢(mèng)想，遠(yuǎn)到遠(yuǎn)方。曾經(jīng)自豪地說(shuō)出那些藏在心底話語(yǔ)，渴望換來(lái)一些鼓勵(lì)，可現(xiàn)實(shí)給我只有不屑眼神?！熬退?，行么？”“這是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)笑話了”小草崛起必然會(huì)受到泥土壓迫，夢(mèng)想遠(yuǎn)行自然會(huì)受到嘲笑。但能成長(zhǎng)草一定經(jīng)歷了壓迫，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想人一定忍過(guò)了那段最難受日子拿破侖受過(guò)嘲笑，矮小個(gè)子，以當(dāng)他說(shuō)想帶領(lǐng)法國(guó)雄兵，席卷整個(gè)歐洲，建立一個(gè)前所未有超級(jí)大帝國(guó)時(shí)得到不屑，以被認(rèn)為是空想而已?？珊髞?lái)事實(shí)證明，他確實(shí)做到了，五破反法聯(lián)盟，形成了龐大拿破侖帝國(guó)體系，創(chuàng)造了一系列軍政奇跡短暫輝煌成就。沒(méi)有誰(shuí)可以否認(rèn)，他是成功?；氐疆?dāng)初，在別人質(zhì)疑嘲笑聲中，他沒(méi)有憤怒，而是安靜地沉浸在自己世界里，那個(gè)大大，散發(fā)著太陽(yáng)般光輝夢(mèng)想

所以沒(méi)有誰(shuí)可以否認(rèn)我們未來(lái)，它不是夢(mèng)，而是夢(mèng)想，是贊歌。是向往。

還記得看過(guò)那部文藝電影《轉(zhuǎn)山》，主角為了實(shí)現(xiàn)哥哥夢(mèng)想，從昆明出發(fā)，騎著自行車(chē)，要翻過(guò)八座海拔均超過(guò)4000米雪山，路上還有不知道危險(xiǎn)等著，靠著一張地圖一個(gè)背包，就這么上路。在騎一段連續(xù)29公里下坡時(shí)，親眼看見(jiàn)半路遇見(jiàn)騎友摔下懸崖。我想，他一定想過(guò)退縮，回頭，崩潰；然而人生是一場(chǎng)回不了頭旅行，最終他騎著快散架自行車(chē)沖下米拉雪山，在陽(yáng)光里拉薩享受著，那時(shí)，他一定是快樂(lè)。因?yàn)?，?shí)現(xiàn)夢(mèng)想本來(lái)就是快樂(lè)并痛苦過(guò)程，但成功那一刻一定是快樂(lè)，寂寞過(guò)后，繁華上演。

我有夢(mèng)想，遠(yuǎn)到遠(yuǎn)方。“也許我沒(méi)有天份，但我有夢(mèng)天真”“也許我手比腳笨，但我愿不斷探尋”你可以不屑，但我不會(huì)妥協(xié)。在生命河流里，逆流而上，直到，繁華籠罩，所有嘈雜，安靜……

不負(fù)初心作文 篇2

歲序更新高歌騰飛曲，春風(fēng)初度激揚(yáng)奮進(jìn)篇。砥礪奮進(jìn)的2019年就要握別，蓄勢(shì)待發(fā)的2021年度立即啟程。值此辭舊迎新之際，向全院師生致以節(jié)日的祝賀及親切的問(wèn)候!

感激在立即過(guò)去的一年里，全體教職工秉持著“以學(xué)生為中心 以進(jìn)取者為標(biāo)榜 以教育情懷為樂(lè)趣”的理念，踐行立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以進(jìn)取者的矯健姿態(tài)，推動(dòng)學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展，扎實(shí)前進(jìn)。立即到來(lái)的2021年度，是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，也是學(xué)院創(chuàng)建特色高水平職業(yè)院校的要害之年，我們要信心百倍，不斷汲取新的教育理念，自強(qiáng)不息，用新時(shí)代新思想扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院快速發(fā)展，助力推進(jìn)中國(guó)(海南)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè)!

2021年度學(xué)院將以此為契機(jī)，不忘初心，牢記使命，全院師生齊心協(xié)力，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，續(xù)寫(xiě)三亞理工職業(yè)學(xué)院新 篇章。

不負(fù)初心作文 篇3

在我們的道路上，時(shí)光總是匆匆流逝。不經(jīng)意間，我們就走過(guò)了童年，成為了青年。這時(shí)候我們的青春就悄然來(lái)到了。這個(gè)時(shí)候我們就邁入了我們?nèi)松狞S金時(shí)間，在青春期的我們會(huì)時(shí)常有些沖動(dòng)和迷茫。

記得我們小時(shí)候，常常會(huì)想著長(zhǎng)大，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了就(春天的暢想600字作文)變得堅(jiān)強(qiáng)了。那個(gè)時(shí)候，我們就可以做很多小時(shí)候我們不能做想做的事情。那個(gè)時(shí)候的我們不知道其實(shí)童年才是興的，無(wú)憂無(wú)慮的。有時(shí)候長(zhǎng)大沒(méi)有小時(shí)候的我們想象的那么好。

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，步入青春期的我們變得叛逆了。我們沒(méi)有小的時(shí)候那樣整天纏著父母了，我們開(kāi)始重視自己的私人空間了。那時(shí)候的我們和父母的爭(zhēng)吵就開(kāi)始了……

別人說(shuō)青春是騷動(dòng)的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的我們都很迷茫還有很沖動(dòng)。有的時(shí)候還會(huì)開(kāi)始關(guān)注異性了。我們可能會(huì)為了別人的一句話而開(kāi)始改變自己。這個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始注重了自己的形象。開(kāi)始希望得到異性的關(guān)注，將自己變得與眾不同。

剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我們都喜歡表現(xiàn)自己，覺(jué)得自己很厲害的話就可以吸引異性的關(guān)注。于是開(kāi)始了打架斗狠，不知道青春可貴的我們認(rèn)為青春很廉價(jià)。那個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始迷上了電腦，每天留戀在虛擬的世界里。每天開(kāi)始登QQ和人聊天，然后開(kāi)始玩游戲。覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)游戲十分有趣青春作文高中800字5篇青春作文高中800字5篇。

但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優(yōu)點(diǎn)。

進(jìn)入了青春期的我們開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，遇到事情我們都開(kāi)始想著獨(dú)立解決問(wèn)題了。在青春的我們沒(méi)有遇到困難就想起父母了，這個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始自己想辦法克服遇到的困難。

青春期的我們沒(méi)有小時(shí)候的自私，我們開(kāi)始為他人著想。開(kāi)始了體貼別人，學(xué)會(huì)了去怎么樣關(guān)愛(ài)他人。那個(gè)時(shí)候的我們心里多了一種感情——友情。我們會(huì)在朋友困難的時(shí)候，去他身邊幫助他。

雖然青春的我們喜歡上網(wǎng)，喜歡玩游戲。但是這個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了觀察。我們開(kāi)始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們感興趣的東西。我們不在是只知道讀書(shū)的書(shū)呆子了，我們也開(kāi)始接觸了新的事物。增加了我們的視野。

每個(gè)人的青春都是美好的，獨(dú)一無(wú)二的。我們要珍惜自己的青春，在我們最寶貴的青春時(shí)代，綻放出自己最獨(dú)特的魅力。

不負(fù)初心作文 篇4

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。都說(shuō)冬天遇到一個(gè)人的感覺(jué)是溫暖而不是銀行。謝謝你的出現(xiàn)，溫暖了我整個(gè)冬天。題記

鑫海里有短被珍藏的記憶，滿滿的都是關(guān)于你的回憶。三年時(shí)光匆匆走過(guò)，現(xiàn)在又是1年11月，又是一年冬季，我又想起了你。

縱使時(shí)光荏苒應(yīng)聰聰?？龋覀兂跻?jiàn)的場(chǎng)景，現(xiàn)在還在我心依然信息可見(jiàn)我們共同走過(guò)的路，依然歷歷在目，甘露高一的11月冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始干，跑完800米的我累得上氣不接下氣。你走到我的面前，遞給我一瓶水在我抬頭的那一瞬間，你溫暖的微笑映入我的心田，從那一刻起，我就想要認(rèn)識(shí)你。其實(shí)我知道你只是運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者。

世上就有這么多巧合，我們竟然住在同一個(gè)小區(qū)，而你也在我的隔壁班，后來(lái)我們變得形影不離，無(wú)話不說(shuō)，我們也有了同一個(gè)夢(mèng)里想南京大學(xué)。追夢(mèng)的道路是壓抑枯燥的，而你治愈系的笑容在枯燥乏味的三年里給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。都說(shuō)世間所有的相遇都是久別重逢，往事翩翩浮現(xiàn)眼前。回望我們一起走過(guò)的路，母狼發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)你一定是我上輩子拯救了銀河系，我到現(xiàn)在都記得我。會(huì)被別人誤會(huì)哭的不難自己。時(shí)你把我的話說(shuō):關(guān)系，你還有我在時(shí)溫柔的樣子。幫我解題時(shí)認(rèn)真樣子，為了一個(gè)目標(biāo)拼命努力的樣子

我們相約南京大學(xué)，但不是所有的路都可以一帆風(fēng)順，不知道是因?yàn)樗搅⑦€是本來(lái)就不夠努力，我們?cè)诟呖贾袥](méi)有考出自己想要的成績(jī)，你對(duì)我說(shuō)我們?cè)賮?lái)一年吧，明年一起考南京大學(xué)，我們一定可以。我猶豫了，對(duì)不起，我還是失約了，單位上的壓力呀，得我透不過(guò)氣，我害怕再來(lái)一年的呀?與更重要的是我知道南京對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，于是你自己去了復(fù)讀學(xué)校，而我來(lái)到了濟(jì)南你不怪我沒(méi)和你一起，反而還要對(duì)我說(shuō)你支持我所有的。選擇我是虎并不怎么適應(yīng)大一的生活，明明壓力更大的是你，在開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)多月里，還一直幫我事業(yè)生活，你也是唯一一個(gè)在我身邊一直陪了我三年的人，你說(shuō)我怎么這么幸運(yùn)。在我最好的年華遇到你。

我知道你對(duì)南京大學(xué)的自戀，而你知道我的不堪，你對(duì)我說(shuō)以后我們一起考研吧，一起去南京那學(xué)我們又一次相約那已經(jīng)大勢(shì)和以往不同的是這次我一定不會(huì)失約。

微笑，網(wǎng)羅溫暖的風(fēng)，可以吹走所有的五塊，我們相約在南京到巡山約在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。

青春是我的年華，愿我們可以以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

不負(fù)初心作文 篇5

不負(fù)自己不負(fù)春文章1500字

我喜歡春天，是發(fā)自心底的喜歡。我想，春也是喜歡我的。不然，春怎會(huì)在杏花飄雨的時(shí)節(jié)擁我入懷？

曾經(jīng)，有多少希望和心念在冬日里孤寂難眠。當(dāng)立春的消息，吹遍煙雨紅塵。小河化凍的歡歌在耳邊爭(zhēng)鳴。我在暖陽(yáng)下佇立，看枝頭那些美好的萌動(dòng)，聽(tīng)耳畔歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴。

一念起，花開(kāi)荼蘼的燦爛，映入我的眼簾。我只愿淺淺喜，深深愛(ài)，珍惜清淺歲月中的春暖花開(kāi)。

三月，春天在一縷縷暖陽(yáng)里遍布紅塵。站在春的渡口，埋首，種下一些希望的種子。在一份份耕耘的勤勞中，靜賞一份春暖花開(kāi)。

用春雨，串聯(lián)成詩(shī)句；用春風(fēng)，旖旎成韻腳。在虔誠(chéng)的祈禱中，捻一指水墨，涂寫(xiě)生命中的詩(shī)意，讓生命的枝椏充滿生機(jī)。

揀盡飽滿的種子，撒下滿腔的希望。用愛(ài)和責(zé)任澆灌每一棵充滿希望的秧苗。在淡看云卷云舒的'悠然里，看生命的果實(shí)在春意濃濃的時(shí)節(jié)充盈、圓潤(rùn)、美好。

在一縷春風(fēng)里，走近遙遠(yuǎn)的記憶。只因那一刻，與你一見(jiàn)傾心，再見(jiàn)傾城。紅塵陌上，與你相逢。曾經(jīng)的繾綣，刻骨、難忘。

每一個(gè)花開(kāi)的三月，我獨(dú)自行走在沒(méi)有你的杏林，與花對(duì)飲。撥開(kāi)氤氳在心底的霧霾，在一行行詩(shī)句里把你追尋。匆匆那年，你是我一生的眷戀。

情由念起，念有心生。流年深處，藏于歲月的詩(shī)箋，暗香浮動(dòng)。等你是一場(chǎng)花期，我寧愿錯(cuò)過(guò)所有的風(fēng)景。只因那一句動(dòng)人的約定。

一些懂得，無(wú)須刻意。煙雨紅塵，深情幾許？春天的門(mén)楣掛滿思念的風(fēng)鈴，在一朵桃花里低語(yǔ)：春暖花開(kāi)，只等你來(lái)。我會(huì)用安然的歲月，為你點(diǎn)燃一生的花期。

阡陌紅塵，煙雨人生，有多少遇見(jiàn)可入眸，入心？靈魂深處的相遇，是刻骨的緣分，無(wú)法放下，也無(wú)需放下。此去經(jīng)年，一些感動(dòng)，一些遇見(jiàn)早已描摹成生命里的情深。無(wú)需提及，依然會(huì)在歲月深處安暖著過(guò)往的曾經(jīng)。

一些說(shuō)好不離不棄的，也早已走失在歲月的渡口。擦肩的都是過(guò)客，留下的才是永恒。那些懂得，那些相惜已是靈魂深處的另一個(gè)自己。

愛(ài)玲的那一句：“哦，原來(lái)你也在這里。”包含著重逢時(shí)的多少欣喜。春天，當(dāng)枝頭萌動(dòng)的絲絲綠茸漸濃，站在煙火燦爛的三月，回眸，我的煙雨紅塵依然有你。

窗外的一弦銀月，和我低語(yǔ)獨(dú)自的清歡。用淺淺的筆墨，畫(huà)一個(gè)微笑的臉。原來(lái)，你就是我靈魂深處的另一個(gè)自己。微醺的春風(fēng)傳來(lái)靈犀，記得，我的燈火闌珊處一直有你。

喜歡春天，喜歡她褪去冬的孤寂和冷酷后的繁花重現(xiàn)，暖意融融。喜歡花木在春雨里復(fù)活，抽枝、吐蕊的生機(jī)盎然。

在驚蟄來(lái)臨，雷發(fā)東隅的時(shí)刻，走出禁錮視野的樓宇。在鳥(niǎo)兒歡唱的亭臺(tái)，放慢我們的腳步，聽(tīng)聽(tīng)春的聲音。有多少期盼，就有多少等待。

風(fēng)中的草香，旖旎著初春的世界。在一朵粉白的杏花春雨里等待，那桃之夭夭，灼灼其華的璀璨。有多少心念，都隕落成昨日的煙花。那滿地的灰燼，那么冷，那么涼。

“寒水依痕，春意漸回?！睎|風(fēng)一吹，梅花漸瘦，杏花漸肥。萬(wàn)枝杏紅已開(kāi)遍，春風(fēng)細(xì)雨雙飛燕。這個(gè)春天，我會(huì)植一株杏花于心底，笑迎東風(fēng)，珍愛(ài)自己一生的燦爛。

陽(yáng)春三月的陽(yáng)光極暖，灑在人的身上，令人微醺欲醉。堤岸邊的柳絲，一天一個(gè)模樣，由鵝黃到翠綠，用她的美麗宣告著春的訊息。街道的兩旁，久違的一樹(shù)一樹(shù)的茸嫩，一樹(shù)一樹(shù)的嫣然，正在演繹著小城春的韻律。

春到人間草木知，那一壟壟的青荇日漸蔥蘢，在軟泥里招搖。那一方方油菜花田也日漸暈出黃艷艷的燦爛，在暖陽(yáng)下微笑。

站在春的臺(tái)階，越過(guò)初春乍寒的冷，滿目春色。一枝杏花粉，一樹(shù)梨花白，一畦桃花艷，開(kāi)遍了盈盈的果園。

陽(yáng)春三月，新葉如詩(shī)，在碧空下，舞動(dòng)著萬(wàn)種風(fēng)情，詩(shī)意篇篇。在山水間，我且歌且行，搖曳一路花影。歲月，在塵世的斑駁中雕刻一絲禪意。流年，在時(shí)光的河流里擺渡一點(diǎn)佛性。

與春相惜，是一場(chǎng)靈魂的皈依。只愿，溫一壺春色，與時(shí)光對(duì)飲。記得，我會(huì)不負(fù)自己，不負(fù)春。

不負(fù)初心作文 篇6

樹(shù)正在結(jié)果子，風(fēng)在搖動(dòng)樹(shù)葉。不管這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了多少挫折，它只會(huì)給人們帶來(lái)幸福的收獲。他們?cè)谧约旱氖澜缒冻觯拖裎覀冊(cè)诳紙?chǎng)努力寫(xiě)作一樣，我們盡力不辜負(fù)時(shí)代和過(guò)去。

從我們出生的那一刻起，我們就注定要滿懷期待地前進(jìn)。當(dāng)我們聽(tīng)到你的第一聲巨響時(shí)，我們的父母會(huì)期待你將來(lái)成為一名歌手。當(dāng)他們看到你的第一支舞時(shí)，他們會(huì)想方設(shè)法讓你成為一個(gè)他們一直為你著想的舞者，只希望你以后不要成為一個(gè)平庸的人，能做你想做的事，不會(huì)被生活追求夢(mèng)想的無(wú)奈所阻礙。因此，你必須從小就開(kāi)始努力，不要讓父母失望，不要讓自己將來(lái)后悔。在我們這一代人中，只有因?yàn)閷?duì)父母有太多的期望，成長(zhǎng)之路一定會(huì)很沉重。

哪里有競(jìng)爭(zhēng)，哪里就有動(dòng)力。從小學(xué)起，我們就被告知要積極向上。我一直認(rèn)為這是積極的解決問(wèn)題和高成就。這就是驅(qū)使我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的原因。我喜歡看到我取得好成績(jī)后父母臉上的幸福笑容。當(dāng)時(shí)，高分成績(jī)單對(duì)我來(lái)說(shuō)更像是一張?zhí)枪?。我能從它周?chē)沫h(huán)境中感受到榮譽(yù)的甜蜜，但它毫無(wú)用處。但當(dāng)我年輕的時(shí)候，我被這些小小的榮譽(yù)所吸引。我知道，如果我成績(jī)好，我就可能成為掛在街坊嘴邊的“別人的孩子”，別人的稱贊也會(huì)讓我父母的臉熠熠生輝。因此，我在學(xué)習(xí)上花了更多的精力。我知道沒(méi)有任何理由都得不到好成績(jī)。只有努力工作才能給我?guī)?lái)收獲。

當(dāng)我到了初中，我的成績(jī)不再是一張無(wú)用的糖果紙。這是我進(jìn)入高中的鑰匙。它帶給我的不僅是榮譽(yù)感，更是對(duì)未來(lái)的期待。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣開(kāi)始下降。它成了我肩上的一座山?？赡苁菈毫μ?，精神負(fù)擔(dān)太重。我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是一種樂(lè)趣，而是一種激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校是生活的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)。在這次比賽中沒(méi)有人會(huì)憐憫你。從那以后，我就再也沒(méi)有取得好成績(jī)，但我越來(lái)越重視它們了。我夢(mèng)想他們能在這個(gè)重要時(shí)刻回到我身邊。我在與時(shí)間賽跑，每天都要咬緊牙關(guān)，與時(shí)間賽跑。很明顯只有六個(gè)小時(shí)的睡眠，但不是在課堂上。我夢(mèng)想著在一個(gè)理想的高中走廊里跑來(lái)跑去

沒(méi)有雨傘的孩子只能在雨中奔跑。淚水滑過(guò)我們的臉頰，雨水一起打濕了我們的驕傲。一方面，天氣很冷，另一方面，天氣很熱。我們努力工作，終于可以不辜負(fù)我們的時(shí)間和我們自己。

不負(fù)初心作文 篇7

二戰(zhàn)結(jié)束后，大衛(wèi)?賽德勒開(kāi)始從事電影劇本創(chuàng)作，他一心想將喬治六世克服口吃的故事寫(xiě)出來(lái)，搬上銀幕。由于有著相似的經(jīng)歷，他的劇本寫(xiě)得猶如行云流水，對(duì)于口吃障礙的描寫(xiě)更是入木三分。一位年長(zhǎng)的電影編劇看過(guò)賽德勒的初稿后，認(rèn)為這絕對(duì)可以成為一個(gè)劃時(shí)代的作品。但禍端不請(qǐng)自來(lái)，一場(chǎng)大火將劇本燒成灰燼。

賽德勒不得不憑借記憶重寫(xiě)劇本，近xx過(guò)去，當(dāng)劇本完成了一半時(shí)，他接到一紙通知：?jiǎn)讨瘟赖倪z孀伊麗莎白拒絕他寫(xiě)關(guān)于喬治六世的故事，并且要求他將劇本交給她。這無(wú)異于晴天霹靂，賽德勒不停地找伊麗莎白交涉，但得到的答案只有一個(gè)：“不能寫(xiě)，除非我去世?！?/p>

這一等就是28年。xx年春天，電影《國(guó)王的演講》橫空出世。這部修改了近五十次的電影劇本震驚了整個(gè)影壇，深受觀眾的好評(píng)。在xx年第83屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，《國(guó)王的演講》獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)重磅大獎(jiǎng)。電影公映時(shí)，賽德勒淚流滿面，他說(shuō)：“我有些不知所措，這是我有史以來(lái)第一次明白，我能發(fā)出聲音，我的聲音能夠被人聽(tīng)到。對(duì)一個(gè)口吃患者來(lái)說(shuō)，這一刻意味深長(zhǎng)。”

他們都用自我的實(shí)際行動(dòng)告訴大家—功夫不負(fù)有心人。不管是從前還是此刻，又或者是未來(lái)，這都是不變的真理，不爭(zhēng)的事實(shí)！

最初的設(shè)想是流浪漢向賣(mài)花女買(mǎi)花，而賣(mài)花女拿錯(cuò)了。卓別林發(fā)現(xiàn)，這樣可以表現(xiàn)賣(mài)花女是盲人，卻表現(xiàn)不出她誤認(rèn)為流浪漢為富翁。他很快有了新主意：若是富翁先來(lái)買(mǎi)花，然后流浪漢再來(lái)買(mǎi)呢？拍攝后，他發(fā)現(xiàn)仍未表現(xiàn)出誤會(huì)。卓別林反復(fù)思考后，決定讓流浪漢買(mǎi)完花，又返回再買(mǎi)一朵，讓賣(mài)花女誤認(rèn)為是返回的富翁?？膳耐赀€是覺(jué)得不理想。

一天清晨，卓別林醒后，突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)汽車(chē)的開(kāi)門(mén)聲。他靈光一閃，有了新構(gòu)想：遞給流浪漢的花掉下來(lái)，賣(mài)花女卻不知道，流浪漢發(fā)現(xiàn)她是盲人；在賣(mài)花女找錢(qián)時(shí)，富翁正好坐進(jìn)汽車(chē)離去，賣(mài)花女聽(tīng)到聲音后，以為流浪漢是離開(kāi)的富翁，并未給他找錢(qián)。

故事想好了，細(xì)節(jié)還要打磨，因此僅僅是遞花這個(gè)動(dòng)作卓別林都反復(fù)拍攝。他不在乎拍了多少次，只想呈現(xiàn)完美的初見(jiàn)。

查找近千百年的史料記載，有哪些大人物不是辛苦付出、刻苦學(xué)習(xí)才獲得成就的，而是生下來(lái)就是天才的？他們都是刻苦學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在付出之后，沒(méi)人會(huì)還是一無(wú)所獲，就算他走錯(cuò)了方向，也有所明白，這條路是不可以走的。只要你付出，真理總是會(huì)在你這邊。

無(wú)獨(dú)有偶，又比方說(shuō)孟非。孟非——一個(gè)普通的主持人。大家也許只清楚他是江蘇衛(wèi)視《非誠(chéng)勿擾》的主持人吧，但是，你們知道他之前的經(jīng)歷嗎？他的生涯是多么的不容易！孟非在1990年高考落榜后，做過(guò)搬運(yùn)工、送水工、保安等工作。1991年至1992年期間，在江蘇廣播電視報(bào)印刷廠做印刷工。1992年至1996年，在江蘇電視臺(tái)文藝部體育組擔(dān)任攝像，開(kāi)始了新聞工作生涯。孟非從攝像、記者、編導(dǎo)、制片人、主持人的不同角色上一一走過(guò)。四十年，人生坎坷，從平凡到精彩，命運(yùn)總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)折。但是，他卻順應(yīng)本心，淡定從容，坦然地面對(duì)每一次改變。

有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：功夫不負(fù)有心人。其實(shí)，世界上的人都是平等的。那為什么有些人的人生是成功的，而有些人是失敗的呢？是因?yàn)槌晒Φ娜嗽敢飧冻雠?，愿意?jīng)受困難；而失敗的人經(jīng)常被困難打退?！爸灰悴还蛳拢瑳](méi)有人會(huì)比你高。”

我不是潘金蓮讀后感

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫(xiě)作，寫(xiě)好作文。寫(xiě)作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。那么到底怎樣才能寫(xiě)好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“我不是潘金蓮讀后感”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我不是潘金蓮讀后感【篇1】

初識(shí)劉震云先生的**是《手機(jī)》，留下深刻印象的是他獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的《一句頂一萬(wàn)句》，偶然看到他的新作《我不是潘金蓮》書(shū)名的時(shí)候，還以為劉震云先生也開(kāi)始媚俗的做標(biāo)題黨，展卷閱讀，掩卷長(zhǎng)嘆，更有一種笑到要哭的感覺(jué)，頓覺(jué)自己先入為主的淺薄，也陡然覺(jué)得荒誕的寫(xiě)作風(fēng)格和幽默的語(yǔ)言風(fēng)格之下殘酷的真實(shí)與人性的無(wú)奈。

《我不是潘金蓮》講述了一個(gè)農(nóng)村婦女李雪蓮，為了生二胎，與化肥廠司機(jī)秦玉河辦了假離婚手續(xù)，而秦玉河卻假戲真唱，與她人結(jié)婚，李雪蓮氣不過(guò)，上訪告狀要求認(rèn)定他與秦玉河為假離婚，而秦玉河卻以李雪蓮結(jié)婚前不是**為由，誹謗李雪蓮是潘金蓮，李雪蓮為了洗刷自己求證清白，先后告狀上訪由鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣里、市里，直至**。結(jié)果，鄉(xiāng)鎮(zhèn)法官、縣法院黨委、縣法院院長(zhǎng)、縣長(zhǎng)、市長(zhǎng)等干部被免職。

李雪蓮的上訪路堅(jiān)持了20年，從一個(gè)腰如楊柳的**到一個(gè)腰如水桶的老嫗，目的只有一個(gè)，就是證明一下與秦玉河的離婚是假離婚，自己不是潘金蓮，而各級(jí)**，為了阻止她去北京上訪，可謂使出渾身解數(shù)，千方百計(jì)的阻止，真可謂軟硬兼施，恩威并用，無(wú)所不用其極。最終上訪告狀的終結(jié)不是因?yàn)橥饬Φ淖饔?，而是以秦玉河意外?chē)禍的死亡，使李雪蓮告狀無(wú)疾而終，到最后也沒(méi)有一個(gè)結(jié)果，各級(jí)**徹底的松了一口氣，不會(huì)再因?yàn)槔钛┥彽纳显L而擔(dān)心自己的的烏沙被摘，李雪蓮也感覺(jué)不告狀上訪，活著也就沒(méi)啥意思了，很茫然。之所以說(shuō)故事的情節(jié)和語(yǔ)言的風(fēng)格很荒誕，借用劉震云先生自己的話說(shuō)，這是在挑戰(zhàn)幽默的底線和政治的底線，這也讓我想起了美國(guó)短篇諷刺**作家歐亨利的《警察與贊美詩(shī)》。

**的結(jié)構(gòu)也比較出奇，序言分別寫(xiě)了李雪蓮最初決定告狀的那一年和20年后李雪蓮依然在告狀的那一年，而所謂的正文就是一個(gè)短篇，十分鐘就可以看完的一個(gè)故事，并且看上去和《我不是潘金蓮》的題目沒(méi)有任何的關(guān)系，但這正是耐人尋味和引人思考的部分。李雪蓮就因?yàn)橐C明離婚是假離婚而堅(jiān)持20年，就因?yàn)橐C明自己不是潘金蓮而由鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣、市，直至**的上訪，這本身就是荒誕的情節(jié);各級(jí)**和干部為了阻止李雪蓮上訪，鎮(zhèn)長(zhǎng)給她叫表姑，法院院長(zhǎng)給她叫大表姐，市長(zhǎng)專門(mén)到鎮(zhèn)上請(qǐng)她吃飯，設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)圈套，讓李雪蓮上訪不得逞等等，也是荒誕不經(jīng)的;還有李雪蓮每年決定告狀與否的理由就是她們家養(yǎng)的那頭牛，牛點(diǎn)頭就去告狀，牛搖頭就取消告狀，這本身也是荒誕離奇的。一件件，一樁樁荒誕離奇的情節(jié)背后，透過(guò)荒誕不經(jīng)的情節(jié)，我們看到的是社會(huì)的真實(shí)與無(wú)奈。

每一個(gè)上訪和告狀的人背后都有一段極盡心酸的血淚史，各級(jí)**為了所謂的穩(wěn)定和和諧，從來(lái)都是從自己的官本位出發(fā)，把上訪告狀者當(dāng)做敵人，不惜動(dòng)用各方力量圍追堵截，關(guān)號(hào)子，打棍子，威逼利誘，讓螞蟻?zhàn)兂纱笙螅粋€(gè)小問(wèn)題最后弄成社會(huì)影響很大的大問(wèn)題，這不能說(shuō)不是人性的無(wú)奈與現(xiàn)實(shí)的悲哀。文章中的兩個(gè)黑色幽默讓人哭笑不得。

一個(gè)是李雪蓮因秦玉河的意外死亡失去了告狀的前提之后，她萬(wàn)念俱灰，想了此殘生，于是走到一片桃園要上吊，桃園的主人說(shuō)，大姐我與你無(wú)冤無(wú)仇你怎么要害我呢，這桃園每年賣(mài)桃子掙不了幾個(gè)錢(qián)，主要是城里人來(lái)這里自行采摘掙個(gè)錢(qián)，你在這吊死了，我以后怎么掙錢(qián)啊;你要真的想死還不容易啊，你多走200米，到對(duì)面的桃園去上吊，那是老孫的桃園，他是我的生意對(duì)頭

另一個(gè)是正文中被免職的縣長(zhǎng)老史，姨娘死了去東北奔喪，回來(lái)北京轉(zhuǎn)車(chē)，買(mǎi)火車(chē)票買(mǎi)不到，坐飛機(jī)坐不成，長(zhǎng)途汽車(chē)也不成，從黃牛黨那里買(mǎi)**票也不行，最后弄張報(bào)紙上面寫(xiě)下一個(gè)大大的“冤”字，結(jié)果被兩個(gè)警察護(hù)送遣返回家，人不但回來(lái)了，還是如此的迅速和安全。

《我不是潘金蓮》是一本**，但是現(xiàn)實(shí)生活中的底層群眾，正在經(jīng)歷著很多種版本的《我不是潘金蓮》的故事，但愿每個(gè)人都保留著人性的美好，但愿這樣的故事越來(lái)越少，但愿我們多一些面對(duì)生活的微笑，而不是笑到想哭。

我不是潘金蓮讀后感【篇2】

我看完了由馮小剛導(dǎo)演、范冰冰主演的《我不是潘金蓮》這部電影。這這部電影將主人公李雪蓮上訪20年的酸甜苦辣描繪得淋漓盡致、形象生動(dòng)、入木三分。

李雪蓮上訪20年，她周?chē)娜艘矐阎煌哪康模械氖钦嫦霂退?，但大多的是想借著李雪蓮的大腿搓麻繩，有的明哲保身，有的想色要官圖財(cái)，有的炫耀領(lǐng)導(dǎo)水平，有的因此丟了烏紗帽。就連李雪蓮上吊時(shí)，果園的主人也跟著她，讓她去鄰居家的果園上吊，打掉自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

可以說(shuō)，《我不是潘金蓮》在某種程度上是眾多信訪人的一個(gè)縮影。

信訪其實(shí)是個(gè)名詞，到現(xiàn)在為止也是個(gè)名詞。信訪的意思其實(shí)很簡(jiǎn)單?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋，所謂信訪，就是人們?nèi)罕妬?lái)信來(lái)訪。

信訪工作的目的其實(shí)很明確，就是接待人民群眾來(lái)信來(lái)訪，幫助他們解決各種訴求，解決不了的轉(zhuǎn)達(dá)給其他部門(mén)解決。用一句洋氣話說(shuō)，就是化解矛盾解決訴求。

人民群眾來(lái)信來(lái)訪其實(shí)很正常。經(jīng)濟(jì)發(fā)展越深入，法治建設(shè)越全面，人們的各種訴求也越來(lái)越多，維權(quán)意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。維權(quán)意識(shí)越強(qiáng)，信訪意識(shí)也越強(qiáng)。

人們覺(jué)得自己受到了不公正對(duì)待，覺(jué)得自己的合法權(quán)益受到了侵害，感到冤屈，或者是看不下去某些部門(mén)、人員的作為，或者是向黨委政府和有關(guān)機(jī)關(guān)寫(xiě)信或者到黨委政府和有關(guān)機(jī)關(guān)申訴、控告、舉報(bào)等，希望得到解決。

有時(shí)候，某種訴求能得到及時(shí)解決，有時(shí)候某種訴求得不到解決，甚至永遠(yuǎn)也得不到解決。還有些訴求，只要努努力、使使勁、用用心，就能解決。

中國(guó)人有時(shí)候很倔但很講理，他們不怕窮不怕吃苦，就怕輸理丟面子，信訪的理由有時(shí)也很簡(jiǎn)單?！段也皇桥私鹕彙分械睦钛┥?0年上訪的理由很簡(jiǎn)單，其一是一件事，想證明“離婚是假的”，后來(lái)變成一句話，只要其前夫承認(rèn)是假的就行;其二是一句話，前夫說(shuō)她是潘金蓮，她為“我不是潘金蓮”討個(gè)說(shuō)法。

于是，解決不了滿足不了自己訴求的那些人就不斷地信訪、不停地上訪。

慢慢地，信訪成了動(dòng)詞。有的人開(kāi)始相信信訪、迷信上訪了;也有的人害怕信訪、拒絕信訪了。甚至只剩下“訪”，沒(méi)有“信”，不再信來(lái)信往，直接人來(lái)人往了。

相信信訪、迷信上訪，是因?yàn)閲L到或者看到了別人信訪上訪帶來(lái)的好處，有的因?yàn)樾旁L獲得了意想不到的好處，甚至可以借以要挾有關(guān)部門(mén)。

有的人害怕上訪、排斥上訪，是因?yàn)樾旁L已經(jīng)成為考核政績(jī)的一個(gè)重要指標(biāo)，影響到自己的前途命運(yùn);有的人害怕上訪、排斥上訪，是因?yàn)樽约簺](méi)有錯(cuò)，覺(jué)得自己理直氣壯;有的人害怕信訪、排斥信訪，有錯(cuò)不想承認(rèn)，寧錯(cuò)不彎腰，甚至連一句軟話也不說(shuō)。無(wú)形之中，加劇了信訪。

應(yīng)當(dāng)看到，信訪的根源在于有些人員和部門(mén)無(wú)視或者漠視群眾利益，沒(méi)有依法依規(guī)辦事，作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴造成的。

解決信訪說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。中國(guó)人很講理。只要實(shí)事求是，明確是非，該認(rèn)錯(cuò)的認(rèn)錯(cuò)，該糾正的糾正，該道歉的道歉，該追究責(zé)任的就追究責(zé)任，特別是有些國(guó)家工作人員和部門(mén)要敢于承擔(dān)責(zé)任、承認(rèn)錯(cuò)誤，把信訪引導(dǎo)到依法依紀(jì)解決的軌道上來(lái)，信訪的群眾肯定會(huì)信服。

愿信訪的人越來(lái)越少。

我不是潘金蓮讀后感【篇3】

馬斯洛說(shuō)過(guò)，如果你只有一把錘子，那么你看什么都像釘子。但是話又說(shuō)回來(lái)，只有一把錘子總比什么工具也沒(méi)有的好。至少有一個(gè)角度去看問(wèn)題了。所以就從存在主義的角度來(lái)談?wù)勥@本書(shū)。

荒謬感。當(dāng)西方人不再相信上帝后，人間的苦難不再有意義，反而讓人覺(jué)得荒謬。

此書(shū)里，李雪蓮因?yàn)橐粋€(gè)莫名其妙的理由一路上訪，只是因?yàn)榇箢I(lǐng)導(dǎo)那天肚子痛，偶然參加了會(huì)議，又偶然拿李雪蓮舉了個(gè)例子，讓一批官員下臺(tái)。從此二十年，李雪蓮放棄了正常的生活，而當(dāng)?shù)毓賳T也投入大量的精力對(duì)李雪蓮圍追堵截?！爸鹘恰笔窞槊駴](méi)有任何過(guò)錯(cuò)，也被“一擼到底”。

無(wú)論是李雪蓮、史為民、還是各級(jí)官員，他們的痛苦都不是自己的過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致，也沒(méi)有什么重大的意義，反而像是世界和他們開(kāi)的一個(gè)玩笑。

存在就是目的。李雪蓮就是不能接受這種荒謬感，她要為自己的痛苦找到原因。最開(kāi)始是秦玉河，然后是各級(jí)官員，當(dāng)秦玉河死后，她找不到原因，她就要自殺。

史為民可以說(shuō)是有點(diǎn)消極的接受了，然后他也失去了傳統(tǒng)意義上的進(jìn)取之心，你可以說(shuō)他佛了。連骨熟肉再暢銷(xiāo)，每天只燉兩鍋；酒后醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己差點(diǎn)死掉，也并不太在意。錢(qián)財(cái)生死都看淡。唯一還在意的，好像也就是那些有著真心的人。

我不是潘金蓮讀后感【篇4】

近日，備受關(guān)注的馮小剛新作《我不是潘金蓮》在北京召開(kāi)首次發(fā)布會(huì)，當(dāng)天，馮大導(dǎo)演攜原作及編劇劉震云，主演范冰冰共同出席了這場(chǎng)被命名為“十二年，一個(gè)圓”的活動(dòng)——這個(gè)名字的意思是，相隔12年，范冰冰與馮小剛、劉震云繼《手機(jī)》后又合作了。整場(chǎng)發(fā)布會(huì)圍繞“圓”的三個(gè)諧音展開(kāi)，三人也彼此互夸，甚至劉震云表?yè)P(yáng)起了范冰冰會(huì)憑著這部片子成為”表演藝術(shù)家“。而馮小剛則透露，本片中有28個(gè)男演員，女主角只有一個(gè)范冰冰，可謂是“眾星捧月”。

《我不是潘金蓮》改編自劉震云在20XX年首部以女性視角創(chuàng)作的同名長(zhǎng)篇小說(shuō)，是金馬影帝馮小剛再度回歸導(dǎo)演身份的作品。發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，播放了一段電影《手機(jī)》的混剪視頻，帶領(lǐng)眾人回憶起2003年《手機(jī)》掀起的一場(chǎng)家庭關(guān)系的“腥風(fēng)血雨”。時(shí)過(guò)境遷，馮小剛、劉震云、范冰冰再聚首被主持人馬東調(diào)侃“歲月對(duì)每個(gè)人下手的輕重果然不一樣”。馮小剛與劉震云已經(jīng)第四度合作了，兩人現(xiàn)場(chǎng)談笑風(fēng)生互相“開(kāi)涮”，“革命友誼”可見(jiàn)一斑。范冰冰則是《手機(jī)》后第二次與馮小剛合作，相隔十二年再任“馮女郎”，范冰冰感慨頗多稱一切都是緣分。

據(jù)悉，范冰冰為“李雪蓮”這一角色“犧牲”頗大，不僅造型上打破以往“女神”形象顛覆出演，更歷經(jīng)諸多戶外拍攝，十分艱苦。值得一提的是，范冰冰在《手機(jī)》中飾演的是一位仗著美貌插足他人婚姻的“潘金蓮式”人物，而此次《我不是潘金蓮》中則飾演了一個(gè)要證明自己“不是潘金蓮”的“良家婦女”，兩個(gè)角色遙相呼應(yīng)趣味橫生。

主創(chuàng)問(wèn)答

記者：我們對(duì)馮導(dǎo)電影的期待，首先第一個(gè)期待就是喜劇，這是一部喜劇嗎?

馮小剛：這是一部喜劇，只是喜劇有不同的類型，有三種：第一種是言語(yǔ)上的幽默，第二個(gè)類型是事情上的幽默，還有一個(gè)是這個(gè)事情背后道理的幽默是什么?！段也皇桥私鹕彙愤@個(gè)電影，我覺(jué)得它就是這個(gè)事情的道理的幽默。

記者：看預(yù)告片里的范冰冰，不太像特別有喜感的角色?

范冰冰：其實(shí)詮釋李雪蓮的過(guò)程當(dāng)中，我們有很多的會(huì)心一笑，這個(gè)笑不是現(xiàn)在市場(chǎng)上所謂的這種搞笑電影，那個(gè)笑有的時(shí)候應(yīng)該是所有的人都能感受得到，都能看得懂，但是又非常讓你覺(jué)得在心里面觸動(dòng)了你某一個(gè)點(diǎn)。我們沒(méi)有刻意地做幽默的東西，但是它就是很幽默，是故事的幽默。

記者：馮小剛導(dǎo)演三年拍了一部電影，這部片子對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義?

馮小剛：為什么三年了才拍這么一部電影，希望找到一部像我這個(gè)年齡值得拍的電影。我覺(jué)得《我不是潘金蓮》這個(gè)作品，首先這部電影一定不是市場(chǎng)的奴隸，它是引導(dǎo)市場(chǎng)的一個(gè)作品，同時(shí)這部作品也是深刻地反映了變革中的中國(guó)人的生活的一部電影，同時(shí)我認(rèn)為它也應(yīng)該可以是一部經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的作品。當(dāng)然了，它首先也是一部非常好看的電影，但是它不停留在好看，它有比好看還更多的東西，但是首先必須是好看。

記者：范冰冰為什么要接拍這部電影?

范冰冰：我能在這部電影中看到很多人的影子，為什么我要拍這個(gè)電影的最重要的一個(gè)原因，就是我想拍一部在這個(gè)時(shí)代能留得下來(lái)的電影。拍一部能在你的職業(yè)生涯里面，最后能留得下來(lái)的作品。我覺(jué)得《我不是潘金蓮》就是這樣一部電影，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，所以很珍貴、很珍惜它。

記者：請(qǐng)問(wèn)馮小剛導(dǎo)演，范冰冰這12年來(lái)有什么變化?

馮小剛：冰冰，我是覺(jué)得她十二年來(lái)，有一個(gè)核心變化，就是變得非常自信，拍《手機(jī)》的時(shí)候，她第一次拍電影，當(dāng)然第一次拍電影，在我的指導(dǎo)下，已經(jīng)是可以，我沒(méi)想到她第一次拍電影能演得那么生動(dòng)，然后這12年來(lái)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)冰冰的談吐，包括這次演李雪蓮角色，整個(gè)人非常自信，這一點(diǎn)特別重要，當(dāng)然還有沒(méi)變的，往往看長(zhǎng)得這么好看的女孩，會(huì)不會(huì)想這是不接地氣的人，但是冰冰讓我感覺(jué)，一直以來(lái)，她的內(nèi)心非常接地氣，這一點(diǎn)我非常欣賞。還有一點(diǎn)沒(méi)變，還是那么好看。

記者：起用范冰冰演一個(gè)農(nóng)婦，不怕她太好看而觀眾忽略她的演技嗎?

馮小剛：我要說(shuō)，我當(dāng)時(shí)有一個(gè)野心，冰冰其實(shí)是演戲非常用心、有才華的演員，因?yàn)樗每戳?，所以人們總?huì)要強(qiáng)調(diào)她的好看，所以我就很想給大家一個(gè)意外，給大家一個(gè)驚喜，讓他們看到，冰冰不靠好看，來(lái)塑造一個(gè)人物，而是離她很遠(yuǎn)的人物，這次特別欣慰，我也要恭喜冰冰，我覺(jué)得這個(gè)電影放了之后，會(huì)讓觀眾覺(jué)得真的是眼前一亮，才貌雙全。這部電影里男演員28個(gè)，女演員只有一個(gè)，而且這里面的男演員有很多非常有演技的，眾星捧月，但是她也沒(méi)辜負(fù)眾星。

記者：范冰冰演這部電影最大的困難是什么?

范冰冰：最大的困難就是要克服這個(gè)洋氣的臉(笑)。其實(shí)要克服的東西真的很多，包括走路的形態(tài)，包括造型的改變，包括方言的學(xué)習(xí)等等。

我不是潘金蓮讀后感【篇5】

《我不是潘金蓮》卻是擰巴的，硬是要反著來(lái)，這可能是很多文學(xué)改編電影的出發(fā)點(diǎn)。也是中國(guó)式人物思考的原始途徑。一個(gè)極普通的農(nóng)村婦女，為了離婚這檔子事兒，放下生活的其他面，專注于掰扯清楚自己的苦，但她的這種苦，又是有別于傳統(tǒng)文學(xué)里“悲悲戚戚”的女性思想，她努力讓別人相信自己的故事，但她的本質(zhì)不是說(shuō)服，而是得到肯定。

“不然我付出的一切，這么多年來(lái)，我都干了什么呢?”

范冰冰飾演的李雪蓮，在電影里十幾年過(guò)去，面對(duì)晨起就來(lái)叨擾的法院院長(zhǎng)王公道，落寞的留下這句疑問(wèn)。屋子里滾著牛肉湯，氤氳著的沉默里，李雪蓮大概也不是疑問(wèn)，那時(shí)候她覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)了理，但看到旁人對(duì)這件事比她自己還上心，她迷戀這種存在感，于是決定對(duì)這件事不放手。

《我不是潘金蓮》如果桎梏于把主題停留在“一而再，再而三”的重復(fù)思路上，一次揭發(fā)官場(chǎng)的真態(tài)，那顯然不是它的本意。但你又說(shuō)馮小剛原意用一個(gè)本是“無(wú)理之人”，變成“有理之事”的創(chuàng)作初衷，那大概又浪費(fèi)了這部電影。

我想電影里最妙之處，是小小兩個(gè)“喝茶”二字，配上由上至下的“命令”變了味兒，就成了觀眾心里都懂的生活經(jīng)歷。一直以來(lái)，我們也是迫于這些本沒(méi)有的“強(qiáng)行壓制”，憧憬著幻想之光，才勉強(qiáng)能活下去。

旁人稱羨，假惺惺贊嘆退休院長(zhǎng)夫妻恩愛(ài)白頭。老夫人惡狠狠一語(yǔ)道破攜手“活下去”的關(guān)隘是“忍”，而且是“一忍再忍”。

說(shuō)到婚姻，李雪蓮的故事不止一個(gè)。那些年因?yàn)榉址?，生二胎而結(jié)婚，離婚，又復(fù)婚的“鬧劇”，大概又以新的形式來(lái)到了這些年。這種家常，無(wú)法區(qū)分“對(duì)錯(cuò)”的，在這部電影里建立起“理直氣壯”的一面，在電影的前半段，你甚至要相信了李雪蓮的苦衷。

這個(gè)村婦非?！袄淼们濉保梢园炎约旱墓适?，變成每個(gè)人的故事，甚至在每個(gè)階層，你都無(wú)法摘掉投射到自己身上的“責(zé)任”。就是這個(gè)要了命的責(zé)任，成為了李雪蓮，甚至是和她交過(guò)手，或沒(méi)交到手的“緊張人物”的無(wú)形負(fù)擔(dān)。

但她又很“拎不清”，她無(wú)法適應(yīng)這個(gè)悲慘世界里，弱肉強(qiáng)食那一套。她單純的有點(diǎn)“好命”，就算是最后全民出擊找她，她依然有其他的人或事來(lái)拯救，最后“落得一個(gè)白茫茫大地，真干凈”的結(jié)局。

我不是潘金蓮讀后感【篇6】

電影結(jié)束，先生問(wèn)：“你覺(jué)得李雪蓮可憐嗎?”我說(shuō)：“有點(diǎn)兒”——當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)大頭和賈聰明通電話的時(shí)候，我覺(jué)得她是可憐的。除此以外，我沒(méi)有覺(jué)得她可憐。她和秦玉河假離婚卻變成了真的，不可憐，是愚蠢?；橐霾皇莾簯?，法律更不容利用和調(diào)戲。是她自己先向婚姻和法律發(fā)起了挑戰(zhàn)，動(dòng)用起了自己的“假聰明”。結(jié)果被法律懲罰了——說(shuō)不清了真假，日后還諷刺地被賈聰明算計(jì)。哪一處可憐?

堅(jiān)持十年上訪，沒(méi)有緣由地說(shuō)放棄，并未得到信任——這不是狼來(lái)了嗎?市長(zhǎng)家訪，只想知道為什么放棄了。李雪蓮說(shuō)是因?yàn)榕＃Ｕf(shuō)不告了——當(dāng)然不是牛說(shuō)的，是有緣由的。一個(gè)人十年如一日做一件事情，不管經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己最初的判斷可能是錯(cuò)誤的。怎么承認(rèn)、怎么面對(duì)、怎么改正，都變成了舉步維艱的.事。雖然，她需要的僅僅是信任而已，可是很難。

事情止于秦玉河意外身亡，李雪蓮?fù)耆珱](méi)了“根由”，堅(jiān)持的事情沒(méi)了來(lái)由，她所有的信念瞬間坍塌。而精神上徹底崩潰并非壞事，終于可以重新開(kāi)始審視自己和自己的人生。

當(dāng)若干年后，李雪蓮道出了和秦玉河假離婚的真正原因時(shí)，史縣長(zhǎng)詫異、凝重地說(shuō)：“原來(lái)這么復(fù)雜……”

其實(shí)，錯(cuò)在哪兒了?細(xì)想來(lái)，無(wú)論身份、地位、職務(wù)，不過(guò)是人與人之間缺了那點(diǎn)兒坦誠(chéng)與信任罷了。

影評(píng)中所有出現(xiàn)的“小人物”，都是真實(shí)的。肉鋪老胡算賬精明，覺(jué)得占一次便宜卻要?dú)⒌?個(gè)人，不值得——?jiǎng)x那間的為了占便宜的豪言壯語(yǔ)就慫成了地上一蹲。大頭即便口口聲聲20年的真愛(ài)，也不能純粹到完全沒(méi)有交換。那些個(gè)被上傳下達(dá)中變了形的命令而毀掉前途的領(lǐng)導(dǎo)們，無(wú)力也無(wú)奈……每個(gè)人物都很豐滿，都是真的。

這是一部值得看的好電影，它真實(shí)，所以要靜下來(lái)好好看。

我不是潘金蓮讀后感【篇7】

—論“不了了之”

前不久在影院**了電影《我不是潘金蓮》，這部電影以農(nóng)村婦女李雪蓮的上訪為主線，刻畫(huà)了各級(jí)****害怕上訪，仇視上訪，千方百計(jì)地阻止上訪，而不去深入民情，了解民意，解決問(wèn)題的官場(chǎng)現(xiàn)形記。李雪蓮以十多年的青春為代價(jià)，四處求情，要求無(wú)罪。然而卻適得其反，愈加不清白，逐漸成為各級(jí)**的眼中釘，肉中刺，最后淪為眾人眼中的異類！

“不了了之”現(xiàn)在常被用作貶義詞，有這樣一句是“世外人，法無(wú)定法，然后知非法法也；天下事，了猶未了，何妨以不了了之”。意思是：人們生活處事達(dá)到脫俗境界，就可知世間的法則沒(méi)有一成不變的，然后才會(huì)體會(huì)到，其實(shí)沒(méi)有固定的法則就是最好的法則；天下萬(wàn)事萬(wàn)物，都有終結(jié)時(shí)期，但都有影響后續(xù)的各類不可磨滅的因素，那么，不去強(qiáng)硬地完成了卻終結(jié)那些本來(lái)就有延續(xù)因素的各類事情，本身就是最好的一種了卻問(wèn)題的良好方法。

當(dāng)適用于我們法院的工作，特別是調(diào)解爭(zhēng)端時(shí)，我的理解是：

“不了了之”是和諧社會(huì)的需要。

故事的主人公李雪蓮是一個(gè)“認(rèn)真”的人，但這“真”認(rèn)錯(cuò)了地方。這類“假離婚”案，由于當(dāng)事人雙方各執(zhí)一詞，注定是告到**也翻不過(guò)來(lái)的。這時(shí)，她本可以將這段公案當(dāng)作教訓(xùn)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，開(kāi)始自己的新生活，甚至可以與一直暗戀著自己的人結(jié)婚，過(guò)上美滿幸福的日子。

但她認(rèn)為：“假的怎么成了真的呢？”一定要弄個(gè)說(shuō)法。

她的本意是不能讓那個(gè)負(fù)心之人舒服了，最初告狀的主角是那背信棄義的丈夫。可最終的結(jié)果，在這前前后后的十多年里，真正不舒服的是她自己，當(dāng)然還有各級(jí)**。最初的主角也退至最后，那個(gè)負(fù)心人反而與新愛(ài)踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)著自己的小日子，事情就此發(fā)展背離了初衷。

從政治層面來(lái)看，是我們的**選拔任用體制造成了**只唯諾上司領(lǐng)導(dǎo)好惡而無(wú)視平民百姓訴求。從文化的角度看，這是人們過(guò)分追求面子的心理。**為維護(hù)面子視百姓上訪為洪水猛獸，草木皆兵。

就這樣，芝麻糾紛成了西瓜大案，甚至變成了懸而未決的冤案。

退一步打開(kāi)天空，忍受一段風(fēng)平浪靜的時(shí)光，和諧社會(huì)終于托起了美麗的中國(guó)夢(mèng)。

“不了了之”是以更好的方法去了之。

面對(duì)無(wú)理取鬧，公權(quán)力怎么接招？就是在這里，雙方產(chǎn)生了錯(cuò)位：法院沒(méi)法接，你不接，李雪蓮就認(rèn)為你貪贓枉法，于是去找法院院長(zhǎng)；院長(zhǎng)也接不了，于是去找縣長(zhǎng)。

結(jié)果，一級(jí)找不到解決辦法，青春痘越積越多，直到李雪蓮去北京上訪，李雪蓮成為上訪者，由于高層領(lǐng)導(dǎo)的憤怒，她撤走了一系列領(lǐng)導(dǎo)。

那么究竟是什么在推波助瀾，引發(fā)如此多的積怨與誤解？我覺(jué)得社會(huì)兩極分化后上下通道都被堵住了，所以李雪蓮一定要去北京區(qū)呼吁關(guān)注。我想說(shuō)的是**們不是沒(méi)有能力，也不是不懂道理，只是他們長(zhǎng)期使用簡(jiǎn)單、直接的辦法能夠奏效，久了就***，等遇到李雪蓮這樣的主兒，就有些手足無(wú)措了，個(gè)人覺(jué)得即使李雪蓮要尋求認(rèn)可，也應(yīng)該是在民間的**中尋求，而不是通過(guò)法律來(lái)認(rèn)可，更沒(méi)有理由去告狀，去上訪。

“不了了之”是有所作為的不了了之。

聯(lián)想到近幾年發(fā)生的案件，當(dāng)面對(duì)權(quán)益受到侵害時(shí)，百姓第一時(shí)間想到的就是**處事不公、權(quán)錢(qián)交易，其中的隔閡可見(jiàn)一斑。如果百姓是可惡的，如果**是"**"。從無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)而又缺乏理性的百姓的角度，申訴的受挫極易演變成為不理智的行為，所以才有現(xiàn)實(shí)中的百姓。

故事中對(duì)各級(jí)上訪的恐懼，使得一些利用上訪威挾謀取不正當(dāng)利益的不良分子和徇私枉法的腐敗分子更加肆無(wú)忌憚。長(zhǎng)此以往，官民互不信任、互相猜忌，鴻溝越來(lái)越深。我也不可否認(rèn)百姓在某些申訴原因上并不一定都是合理的，但是當(dāng)弱勢(shì)群體與強(qiáng)大的**碰撞時(shí)，天平應(yīng)當(dāng)是有所考慮的。

更何況我們的天平本身并不是獨(dú)立的。參照國(guó)外的陪審制度，我們可以看到，事實(shí)上，法律并不是完全客觀的。

李雪蓮的假離婚本身就是她有“錯(cuò)”在先，她意外懷孕要生下孩子卻又想逃避計(jì)生政策，于是跟丈夫商量假離婚并辦理了離婚手續(xù)。在我看來(lái)，不管她離婚的初衷是真是假，但既然她已經(jīng)辦理了法律承認(rèn)的離婚手續(xù)，她的離婚在法律上就是真正的離婚。在這點(diǎn)上，“官”給他們*****的行為我并不認(rèn)為存在過(guò)失或瑕疵，既然不存在過(guò)失或瑕疵，又怎么可能要求“官”推翻被法律認(rèn)可的程序，而承認(rèn)你們是假離婚？

離婚的初衷是假的，但經(jīng)過(guò)法律程序，才算是真正的離婚。我覺(jué)得要求“官”忽視沒(méi)有過(guò)失的法律程序，而只是根據(jù)離婚的初衷來(lái)承認(rèn)是假離婚，李雪蓮的邏輯有問(wèn)題。

人民**是憲法允許的。只要是在法律框架內(nèi)行動(dòng)，不以正常心態(tài)來(lái)訪，引導(dǎo)全社會(huì)就上訪達(dá)成共識(shí)、靜坐是為，是任何社會(huì)改革進(jìn)程中產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。你坐著別動(dòng)，我就開(kāi)我的會(huì)；即使你朝我扔雞蛋或皮鞋，我也會(huì)幽默地自嘲以解決尷尬。這樣的胸襟氣度所取得社會(huì)效應(yīng)遠(yuǎn)比動(dòng)用那么多的警力和社會(huì)資源圍追堵截百姓上訪要好得多。

當(dāng)然，這樣的胸襟首先來(lái)自自信。我相信，當(dāng)我國(guó)努力改善民主法制環(huán)境的時(shí)候，這種自信終將到來(lái)。

我不是潘金蓮讀后感【篇8】

我不是潘金蓮影評(píng)一：

但凡對(duì)中國(guó)電影稍有了解的觀眾，在初讀《我不是潘金蓮》的情節(jié)梗概時(shí)，大約都會(huì)想起張藝謀的《秋菊打官司》。遺憾的是，許多自以為看過(guò)《秋菊打官司》（或沒(méi)看過(guò)也自以為能猜到八九分）的觀眾都誤以為那是一部以農(nóng)村普法為旨?xì)w，或至少是通過(guò)肯定主人公執(zhí)著精神、進(jìn)而鼓吹法 制社會(huì)的電影。據(jù)此在張氏的“菊”與馮氏的“蓮”之間展開(kāi)的比較往往煞有介事，前提卻頗有可議之處。在我看來(lái)，《秋菊打官司》所講述的明明是鄉(xiāng)土中國(guó)與現(xiàn)代中國(guó)在摩擦齟齬中釀成的悲劇，是傳統(tǒng)人情社會(huì)中的弱者為了扭轉(zhuǎn)自身地位而乞靈于現(xiàn)代法 治，最終卻引來(lái)了她自己無(wú)力招架的破壞性力量，使之原本賴以生存的世界土崩瓦解的悖論。在那兒，編劇劉恒所傳遞出的情緒態(tài)度與其說(shuō)是樂(lè)觀，毋寧說(shuō)是身處轉(zhuǎn)型時(shí)代的焦慮與惶惑。而不少觀眾卻樂(lè)于把這一點(diǎn)遷延到《我不是潘金蓮》上，將圓形畫(huà)框視為人情社會(huì)的寫(xiě)照，而將一比一的方形畫(huà)幅看成是現(xiàn)代法 治規(guī)范的隱喻。精彩的解讀，我得說(shuō)；但還請(qǐng)恕我不敢茍同。一個(gè)最膚淺但又最直接的理由是，如果說(shuō)農(nóng)村與城市是原著作者劉震云熱衷的議題之一，那么同樣必須承認(rèn)的是，圓形構(gòu)圖最初是攝影師基于美學(xué)的考慮，導(dǎo)演認(rèn)可后付諸實(shí)踐，比較而言，倒是與編劇的關(guān)系最遠(yuǎn)。更重要的是，在影片中，我們找不到任何證據(jù)足以將敘事空間切割為兩個(gè)分別由“人情”與“法 治”主導(dǎo)的世界：從地方到中央，無(wú)論李雪蓮的行為方式，抑或?qū)λ⒁曧耥竦墓?僚體系的運(yùn)作方式，都沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的變化。

我不是潘金蓮影評(píng)二：

馮小剛的新片《我不是潘金蓮》，是他與劉震云的第四次合作，也是這二位與范冰冰繼《手機(jī)》之后的二度攜手。范冰冰自《蘋(píng)果》后，極力想擺脫“花瓶”的稱號(hào)，目前看來(lái)，大家更感興趣的，還是她的姿顏。范冰冰這次出演的角色，性格上是一根筋，性情上倒極隨和，與多名男子有染。小說(shuō)中這是個(gè)美人，一旦這個(gè)美人下定決心，排除萬(wàn)難的事情也會(huì)接踵而來(lái)，但是不是就能一了夙愿，還得兩說(shuō)。

影片中看不出范冰冰在表演上有多少華彩，只是在裝束上去了些鉛華，這跟她在《桃花運(yùn)》和《蘋(píng)果》里的所謂犧牲，無(wú)甚兩樣。范冰冰應(yīng)該會(huì)從29歲一直演到49歲，這其中的跨度倒是范冰冰沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，而這樣一個(gè)無(wú)論從時(shí)間還是空間都在龐大的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)中左奔右突的女子，對(duì)范冰冰而言，也是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。說(shuō)不定，這會(huì)真的成為范冰冰表演生涯中的斯大林格勒戰(zhàn)役，具有非凡的轉(zhuǎn)折意義。

但有一點(diǎn)是肯定的，相信《我不是潘金蓮》上畫(huà)以后，會(huì)有人將范冰冰此次的出演，與鞏俐勇奪金雞和威尼斯影后的《秋菊打官司》相提并論，蓋因這兩部影片都講述了一個(gè)民告官的故事，都在冷眼旁觀女性的欲望是如何竹籃打水一場(chǎng)空。也就是說(shuō)，范冰冰演得越熱烈，越具泥土的氣息，我們才能感受到那零度以下才有的寒意。

我不是潘金蓮讀后感【篇9】

《我不是潘金蓮》的題材是訪民，馮小剛能夠把這個(gè)有點(diǎn)敏感的題材搬上熒幕，讓更多的人知道訪民這個(gè)中國(guó)特有的現(xiàn)象和群體，對(duì)此應(yīng)予肯定。為什么會(huì)造成訪民現(xiàn)象，這部電影揭露了一些原因，但沒(méi)觸及到根本。不管是導(dǎo)演馮小剛，還是編劇劉震云，可能也只能做到這一步，這其中既有他們自身的原因(如對(duì)體制的認(rèn)知程度)，也有電影審查制度的鉗制。

《我不是潘金蓮》說(shuō)的是女主人公李雪蓮為了房子和二胎，與老公假離婚，沒(méi)想到弄假成真。李雪蓮去縣法院起訴，要求與老公復(fù)婚再離婚，法官王公道(枉公道)直接判定其假離婚為真離婚。李雪蓮就向法院院長(zhǎng)荀正一(殉正義)、縣長(zhǎng)史惟閔(死為民)告狀，遭到院長(zhǎng)和縣長(zhǎng)推諉。李雪蓮又去市政府門(mén)口靜坐，舉著一個(gè)寫(xiě)著”冤“字的牌子，市長(zhǎng)蔡滬浜(護(hù)幫)讓人將其弄走，手下就派警察把李雪蓮給行政拘留了。

李雪蓮本來(lái)不想再折騰了，只要前夫給一個(gè)說(shuō)法就行。沒(méi)想到她前夫不但沒(méi)給她一個(gè)說(shuō)法，還罵她是潘金蓮，因?yàn)槔钛┥彶皇翘幣Y(jié)婚前與別人發(fā)生過(guò)性關(guān)系。不服氣的李雪蓮進(jìn)京上訪，攔了首長(zhǎng)的車(chē)，結(jié)果市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)、院長(zhǎng)都被撤職。李雪蓮不肯罷休，為了討個(gè)說(shuō)法，繼續(xù)上訪了十多年，也沒(méi)什么結(jié)果，最后她前夫出車(chē)禍死了，才肯罷休。

看完了這部電影，我想到的第一個(gè)訪民是賈靈敏。賈靈敏與編劇劉震云是河南同鄉(xiāng)，劉震云對(duì)她的事跡可能也有所耳聞。與李雪蓮”沒(méi)事找事"不太一樣，賈靈敏是自家房子被強(qiáng)拆，然后去上訪，同時(shí)也向其他的被強(qiáng)拆戶普法，為此遭到當(dāng)局嫉恨，招致牢獄之災(zāi)。

黑色幽默是馮小剛和劉震云很擅長(zhǎng)的，如片中李雪蓮要胡屠夫幫忙，胡屠夫說(shuō)只要她愿意陪自己睡覺(jué)，干什么都行，當(dāng)李雪蓮要他去殺市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)、院長(zhǎng)、法官和前夫時(shí)，胡屠夫泄氣地說(shuō)，睡一覺(jué)就要?dú)⑽鍌€(gè)人，這一買(mǎi)賣(mài)不值當(dāng)。片子結(jié)尾，李雪蓮想不開(kāi)了，找地方上吊自殺，被果園主碰到了，果園主就說(shuō)，真要是想死，別死在他承包的果園，去死對(duì)頭老曹的果園里死，也算幫了他一個(gè)忙。

沒(méi)有揭露造成訪民現(xiàn)象的根本原因，這是電影《我不是潘金蓮》的最大缺陷。上訪制度本身就是一種畸形制度，正是因?yàn)闆](méi)有法治才導(dǎo)致了這一畸形制度，如果有法治怎么可能會(huì)出現(xiàn)訪民這一龐大群體?當(dāng)然，之所以沒(méi)有法治，是因?yàn)闆](méi)有民主。

我不是潘金蓮讀后感【篇10】

初看《我不是潘金蓮》的片名，直觀以為是一部女性?shī)^斗史，但是真正看完才知道《我是潘金蓮》原來(lái)是透過(guò)極簡(jiǎn)主義的敘事，表達(dá)了復(fù)雜的主題，故事既貼近現(xiàn)實(shí)又荒誕。

在李雪蓮初初開(kāi)始上訪的時(shí)候，她就是想出一口氣，但是因?yàn)樗旧硎欠?，為了分房子假離婚，故事結(jié)局又揭開(kāi)其實(shí)是為了躲避計(jì)劃生育政策，要生二胎，結(jié)果假離婚變成真離婚，她要去告前夫，爭(zhēng)一口氣，因?yàn)榍胺蜻`背諾言在前，沒(méi)想到，在事實(shí)證據(jù)面前，法院不幫他，于是她就開(kāi)始了一步步的走向信訪難戶的路上。

其實(shí)，李雪蓮的故事，總的來(lái)說(shuō)，就是去一個(gè)地方。三兩步就能解決問(wèn)題，但在無(wú)形中，卻越來(lái)越遙遠(yuǎn)，影響著越來(lái)越多的人和事。最后，李雪蓮成了讓人頭疼的老上訪者。其實(shí)各級(jí)**，從法院院長(zhǎng)到縣長(zhǎng)再到市長(zhǎng)，在處理李雪蓮的案子上都沒(méi)有直接的錯(cuò)誤，但是對(duì)待李雪蓮這樣一個(gè)剛直又認(rèn)死理的法盲，就像一道簡(jiǎn)單的小學(xué)數(shù)學(xué)題，就應(yīng)該用小學(xué)的方法解決，如果用太深?yuàn)W的解法，小學(xué)生是很難理解的。我們?cè)诠ぷ髦校粌H得及時(shí)的解決群眾的問(wèn)題，而且還得設(shè)身處地的考慮群眾的意圖，來(lái)選擇合適的解決的方法。

在處理群眾來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題時(shí)，要分析具體問(wèn)題。在服務(wù)群眾的過(guò)程中，我們應(yīng)該時(shí)刻的關(guān)注并反思我們是否用對(duì)了方法，如果用錯(cuò)了方法，不僅事倍功半，甚至由于走了彎路，會(huì)導(dǎo)致一些沒(méi)必要的麻煩和壞結(jié)果。秦玉河在一定程度上傷害了她的自尊和感情，她本應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走出陰影，精彩的過(guò)屬于自己的生活，可是她卻走進(jìn)了一個(gè)死胡同里，一告就是十幾年，她筋疲力盡，卻并沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，直到最后，她終于明白那句“別在一棵樹(shù)上吊死”的意思，生活還有很多事，不是光要告倒秦玉河，她終于選擇了新的生活。

所以，我們?cè)谌罕娪龅絾?wèn)題和困難的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇合適的方法去引導(dǎo)，找到合適的方法去解決，爭(zhēng)取讓人民群眾滿意，并且不繞彎路，把“具體問(wèn)題，具體分析”這句話，落到實(shí)處。

在處理信訪案件的時(shí)候，首先我們要做的就是尊重訪者，首先讓他們感受到的是**給予的溫暖，認(rèn)證聽(tīng)取他們的想法；其次要做到自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，把解決問(wèn)題作為首要任務(wù)，“不對(duì)老百姓負(fù)責(zé)，就是對(duì)上級(jí)最大的不負(fù)責(zé)”。

《我不是潘金蓮》是一部好電影，同時(shí)也是一部為廣大黨員干部量身定制的教育片、警示片，是一面讓我們正衣冠的鏡子，觀而后思，思而正己，方為正道。

百分百負(fù)責(zé)任讀后感

由于社會(huì)的不斷發(fā)展，讀書(shū)已成為我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｆ毡榈囊豁?xiàng)文化活動(dòng)。在閱讀作者的著作時(shí)，我們能夠感受到他們希望傳達(dá)給我們的信念和精神。如果想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的讀后感，就必須牢牢抓住核心要點(diǎn)。今天，筆者整理了一些關(guān)于“百分百負(fù)責(zé)任讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，為了方便閱讀，希望您能夠收藏本頁(yè)面的網(wǎng)址。

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇1

最近在看書(shū)，王笑菲的《百分百負(fù)責(zé)任》。不知道是不是因?yàn)槌墒炝说木壒?，現(xiàn)在很喜歡看這種職場(chǎng)勵(lì)志類的書(shū)籍。

《百分百責(zé)任》是繼《靠結(jié)果生存》之后，王笑菲職場(chǎng)勵(lì)志系列的又一力作，書(shū)中用幽默詼諧的語(yǔ)言揭示了企業(yè)和個(gè)人的制勝法寶——責(zé)任。

究竟靠什么才能走向成功這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)于企業(yè)還是員工，都有很多種答案，智慧、機(jī)遇、膽魄等等一些看起來(lái)高深莫測(cè)的詞。然而《百分百負(fù)責(zé)》這本書(shū)告訴你，是責(zé)任。只要負(fù)責(zé)，就能走向成功。

美國(guó)著名廣告人李?yuàn)W貝納說(shuō)過(guò)：“我所享有的任何成就，完全歸因于對(duì)客戶與工作的高度責(zé)任感?！碑?dāng)然他的成功與他杰出的廣告創(chuàng)意是分不開(kāi)的，然而讓他走向成功的頂峰的，就像他所說(shuō)，是高度的責(zé)任感。他將在美國(guó)市場(chǎng)占有率不到1%的萬(wàn)寶路香煙成功地推世界銷(xiāo)售第一的位置，就是最好的說(shuō)明。接受一個(gè)客戶、一個(gè)工作的時(shí)候，無(wú)論它是多么地糟糕或者渺小，就像以前的萬(wàn)寶路，都必須具有百分之百的責(zé)任感，去全力以赴地盡可能完美地做好它。向你的客戶、你的老板甚至是你的下屬，來(lái)展示你對(duì)這項(xiàng)工作高度的責(zé)任感和使命感，就是對(duì)企業(yè)或者個(gè)人能力最好的保證。

承擔(dān)責(zé)任不僅意味做好分內(nèi)的事，更加意味著要在出現(xiàn)失誤之后勇于承擔(dān)。無(wú)論是企業(yè)或個(gè)人，都有可能出現(xiàn)決策的失誤，只有在失誤出現(xiàn)時(shí)不找借口不逃避，積極地承認(rèn)和解決，在最壞的情況下力挽狂瀾，才能立于不敗之地，才能最終通向成功。幾次的汽車(chē)“召回門(mén)”事件就是最好的注解，這些公司并沒(méi)有一蹶不振。他們處理事件的態(tài)度，承擔(dān)、改正，為錯(cuò)誤尋找一個(gè)最好的解決方法，對(duì)客戶負(fù)責(zé)到底，反而為他們贏得了更大的聲譽(yù)。

相信讀完這本書(shū)之后，大家都能對(duì)責(zé)任有更深刻的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，成功就在不遠(yuǎn)處招手!

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇2

責(zé)任擔(dān)當(dāng)首先要體現(xiàn)在始終保持正確的政治立場(chǎng)上。黨員干部要始終把握好意識(shí)形態(tài)立場(chǎng)的堅(jiān)定性，在涉及道路、理論、制度等根本性問(wèn)題上一定要頭腦清醒，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

當(dāng)今世界，各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)生復(fù)雜深刻的變化，更加需要黨員干部具有全局觀念、前瞻意識(shí)和開(kāi)闊視野，自覺(jué)在黨委政府的大局下謀劃發(fā)展，抓好工作。我們黨員干部要進(jìn)一步立足泗洪縣情，認(rèn)準(zhǔn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)方向和路徑，明確時(shí)間表、實(shí)施科學(xué)決策，保持發(fā)展思路和宏觀政策的前瞻性、針對(duì)性和相對(duì)穩(wěn)定性，堅(jiān)持不懈、一抓到底，以求取得實(shí)效。

責(zé)任和擔(dān)當(dāng)要思想解放和思維方式的轉(zhuǎn)變上。對(duì)于泗洪而言，首先要盡快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)由粗放型招商和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式向質(zhì)量效益型招商和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變;其次要切實(shí)樹(shù)立“兩山理論”的發(fā)展理念，統(tǒng)籌好經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、人與自然、資源與環(huán)境三個(gè)重要關(guān)系，把泗洪從落后的思想觀念、傳統(tǒng)生產(chǎn)和生活方式中解放出來(lái)，推動(dòng)泗洪科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，提高社會(huì)生產(chǎn)力和發(fā)展質(zhì)量。

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇3

以下是我最近在部門(mén)工作會(huì)議上給員工提出的四個(gè)百分百意識(shí)：

一、百分百責(zé)任意識(shí)，

我講了兩個(gè)案例：第一個(gè)案例是昨天的部門(mén)競(jìng)聘會(huì)，兩位經(jīng)理因?yàn)闃I(yè)務(wù)關(guān)系遲到4分鐘，到會(huì)后，依然按規(guī)矩當(dāng)眾做十個(gè)腹臥撐。我理解兩位經(jīng)理因?yàn)楣ぷ餍枰t到，我們更尊重那些不給自己找理由，面對(duì)結(jié)果，勇于承擔(dān)責(zé)任的人。所以兩位經(jīng)理的表現(xiàn)，贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。

案例二，這幾天雪大，路滑，車(chē)不好等，所以每天總有遲到的員工，盡管大家也按照規(guī)定提前請(qǐng)假了，但是到單位后，仍要按規(guī)定，每人當(dāng)眾做十個(gè)腹臥撐，并交2元水果基金。我們每個(gè)員工都應(yīng)該有這種百分百責(zé)任意識(shí)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤就都會(huì)有原因，或主觀或客觀，但我們要的是結(jié)果，而不是理由。

有了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是給自己的錯(cuò)誤找到理由。所以當(dāng)結(jié)果不盡不如人意時(shí)，大家一定要有百分百責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)承認(rèn)自己沒(méi)有做好工作，并主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)之責(zé)任。我們?cè)诟?jìng)聘會(huì)上發(fā)現(xiàn)很多人真的很聰明，但卻無(wú)法被任用，原因就在于他們?nèi)鄙侔俜职儇?zé)任意識(shí)。其實(shí)責(zé)任和權(quán)利是并行的，你只有能承擔(dān)更大的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)賦予你更大的權(quán)利。

二、百分百成本意識(shí)。

如果隨便花錢(qián)做成業(yè)務(wù)，那算不得真本事。以最低的成本，做成同樣的業(yè)務(wù)那才叫能力。我從不認(rèn)為自己比別人聰明，我覺(jué)得我走到哪里都受老板認(rèn)可的一個(gè)十分重要的原因，是因?yàn)槲沂冀K花老板的錢(qián)比花自己的錢(qián)還要慎重。當(dāng)我遇到問(wèn)題需要解決的時(shí)候，一定會(huì)想，是不是還有更快捷的辦法，是不是還有更成本的辦法。我講了一個(gè)案例：每次請(qǐng)客戶吃飯的時(shí)候，我都會(huì)按客戶的分級(jí)管理辦法，來(lái)決定招待標(biāo)準(zhǔn)。哪些客戶是我們的A級(jí)客戶，哪些客戶是我們的潛質(zhì)客戶，事先我都會(huì)做認(rèn)真的分析。所以在保證業(yè)務(wù)發(fā)展的情況下，盡可能地節(jié)約了成本。其實(shí)沒(méi)有一個(gè)老板是傻瓜，他們?cè)诤饬繂T工業(yè)績(jī)的同時(shí)，會(huì)把業(yè)務(wù)成本要素作為一個(gè)重要指標(biāo)進(jìn)行考核。即使我們花了很多錢(qián)，老板也給報(bào)了，甚至虛報(bào)點(diǎn)費(fèi)用老板也給報(bào)了，但這不代表老板不清楚。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度上說(shuō)，你是在出賣(mài)你個(gè)人的誠(chéng)信換取一點(diǎn)微薄的利益，

老板在給你報(bào)銷(xiāo)的同時(shí)也在給你記一筆誠(chéng)信帳。實(shí)際上從根本講，給企業(yè)省錢(qián)就是在增強(qiáng)自己的誠(chéng)信度，也就是在給自己存錢(qián)。一個(gè)員工的誠(chéng)信度一旦被老板認(rèn)可，想不拿高工資都難，真的。這就是聰明和智慧的區(qū)別。企業(yè)發(fā)展要靠開(kāi)源，也要靠節(jié)流，只有我們每個(gè)人都具備了百分百成本意識(shí)，聚少成多，企業(yè)才會(huì)迅速發(fā)展壯大。

三、百分百執(zhí)行意識(shí)。

我們承認(rèn)，所有的制度都有其局限性，我們只能做到相對(duì)的公平，公正，合理。我們沒(méi)必要把精力放在無(wú)休止的爭(zhēng)論上，任何制度出臺(tái)后，我們會(huì)在執(zhí)行中進(jìn)行修正，但首先是執(zhí)行。我講了一個(gè)案例：當(dāng)你的上級(jí)安排你去完成一件你不好完成的工作的時(shí)候，首先是接受任務(wù)，然后再去尋找辦法，而不是去爭(zhēng)論這樣安排是否合理。當(dāng)目標(biāo)既定，就不要去爭(zhēng)論其是否合理，而是努力去做。不必要的爭(zhēng)論是最大的人力浪費(fèi)。換句話說(shuō)，即使你爭(zhēng)論了依然要去執(zhí)行，但是任何領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)喜歡對(duì)抗的下屬，即便你取得了同樣的結(jié)果，但你的忠誠(chéng)度在上級(jí)心中會(huì)大打折扣，對(duì)個(gè)人發(fā)展是不利的。當(dāng)然我要講的不是如何取悅領(lǐng)導(dǎo)，而是說(shuō)要有百分百執(zhí)行意識(shí)。執(zhí)行是員工的天職，只有執(zhí)行才能使你獲得快速的成長(zhǎng)和認(rèn)可。

四、百分百安全意識(shí)。

我和很多業(yè)務(wù)員一起出過(guò)差，我發(fā)現(xiàn)他們的車(chē)都開(kāi)得很快，我問(wèn)過(guò)大家為什么開(kāi)這么快，他們都說(shuō)沒(méi)事兒。最近我的一個(gè)業(yè)務(wù)員在唐山出差的過(guò)程中出了事故，幸好人沒(méi)大事，但車(chē)接近報(bào)廢了。出事兒的業(yè)務(wù)員恰恰是平時(shí)開(kāi)車(chē)自認(rèn)為最有把握的業(yè)務(wù)員。沒(méi)出事兒的時(shí)候，大家都認(rèn)為事故離自己很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)輪到自己身上，一旦出了事，都是滿臉的后悔。我知道此時(shí)的心情是真的后悔，但有用嗎？太遲了。交通事故出事率大概是幾萬(wàn)分一，但對(duì)于發(fā)生事故的人來(lái)說(shuō)就是百分之百。所以無(wú)論是在工作還是生活中，大家都要有百分百安全意識(shí)。與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。

以上四個(gè)百分百意識(shí)我是從員工主觀角度來(lái)講的，當(dāng)然我們更多還要在制度層面進(jìn)行約束和保障。一個(gè)員工如果真正具備了這四個(gè)百分百意識(shí)，就具備了一個(gè)優(yōu)秀員工的潛質(zhì)，加以時(shí)日必會(huì)有所成就。

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇4

收看了王笑菲老師的《負(fù)責(zé)任》，用心體會(huì)，對(duì)我們的工作、生活又有了新的感悟，收獲挺大的。

從一個(gè)簡(jiǎn)單的交通事故的例子入手，讓我們領(lǐng)悟到要做自己人生的當(dāng)事人，為自己的人生負(fù)責(zé)任，為自己的工作負(fù)責(zé)任，沒(méi)有任何借口，全力以赴去做好自己的事情。這讓我想起獵狗追野兔的小故事。獵狗在追兔子的時(shí)候，盡力而為，因?yàn)榧词箾](méi)有捉到兔子，依然可以有獵人給吃的;而兔子在奔跑的時(shí)候，全力以赴，因?yàn)橐坏┹斄?，生命就沒(méi)有了。因此，做事情的時(shí)候先要端正好態(tài)度，用生命的力量去努力，去爭(zhēng)取，真正的端正好自己的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)的做好工作的每一步。全力以赴而不是盡力而為，因?yàn)槲覀兪亲约喝松漠?dāng)事人。

然后從三個(gè)方面闡述了他的理解。首先是堅(jiān)守承諾。現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)講究誠(chéng)信的時(shí)代。其實(shí)這就是對(duì)信用的詮釋。選擇到工廠工作，就是和工廠簽訂了一份契約。工廠根據(jù)契約支付工人的薪水，工人給公司提供自己的勞動(dòng)。這份契約其實(shí)就是一份承諾，就是說(shuō)工廠承諾對(duì)工人付出的勞動(dòng)成果付出薪水，工人要為工廠付出承諾的勞動(dòng)成果。這樣才可以實(shí)現(xiàn)雙贏。實(shí)現(xiàn)雙贏的前提就是工廠和工人各自信守承諾，并為自己的承諾做相應(yīng)的付出。合作的前提是提供了彼此需要的結(jié)果，找借口什么也解決不了得。其次是結(jié)果導(dǎo)向。是最終要實(shí)現(xiàn)的目的(目標(biāo))。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，銷(xiāo)售的目的是成交，通過(guò)把自己的產(chǎn)品推銷(xiāo)給客戶，客戶支付產(chǎn)品的價(jià)格，實(shí)現(xiàn)了最終的交換目的。有了成交的實(shí)現(xiàn)，業(yè)務(wù)人員可以獲得薪水，工廠的產(chǎn)品走向市場(chǎng)，公司取得收入，這樣才可以保持正常經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。市場(chǎng)疲軟，產(chǎn)品單一，客戶太挑剔，價(jià)格太高等等或許可以成為沒(méi)有實(shí)現(xiàn)成交的理由或者借口，可以獲得一些心理上的自我安慰或者原諒。不過(guò)，我們更應(yīng)該考慮一下，這給我們帶來(lái)了什么?除了對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，什么都沒(méi)有。因此要改變心態(tài)做好自我調(diào)整，將“因?yàn)槭裁矗栽趺礃??！钡乃伎剂?xí)慣轉(zhuǎn)變成“即使什么，也要怎么樣!”。不給自己一點(diǎn)思想和心理上的放松，給自己更大的動(dòng)力去爭(zhēng)取最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。平時(shí)習(xí)慣把精力放在面臨的問(wèn)題和困境上，其實(shí)我們要把更多的精力放在對(duì)問(wèn)題的解決上。經(jīng)常這樣反思一下：今天我全力以赴了沒(méi)有?這樣做是最好的方式嗎?有沒(méi)有可以改善的地方?經(jīng)常這樣思考反省，最終的目的是實(shí)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)的目標(biāo)，這就是結(jié)果導(dǎo)向。

最重要的一點(diǎn)是永不放棄。其實(shí)，這是最重要的。永不放棄，不到目的，誓不罷休?！皼](méi)有人可以隨隨便便成功!”正如這歌詞唱的一樣，每件事情的達(dá)成都需要經(jīng)歷好多次的磨礪與進(jìn)步?？系禄膭?chuàng)始人被拒絕了1009次之后找到合作伙伴，這就是堅(jiān)持的魅力。一個(gè)優(yōu)秀的推銷(xiāo)員在打車(chē)的時(shí)候可以實(shí)現(xiàn)對(duì)司機(jī)的成交，在這成功的背后，其實(shí)是無(wú)數(shù)次的交談與練習(xí)，反復(fù)的實(shí)踐溝通，其中同樣蘊(yùn)含了永不放棄的精神。認(rèn)準(zhǔn)的事情不可以輕言放棄。重要的要有個(gè)很好的調(diào)整與進(jìn)步。從計(jì)劃、實(shí)行、調(diào)整、實(shí)踐、總結(jié)然后再實(shí)行。如此反復(fù)，以自我為參照，上一次那些地方需要調(diào)整?為什么出現(xiàn)這樣的問(wèn)題?這一次比上一次改善了哪些?今天比昨天有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?經(jīng)常反思自己，獲得持續(xù)的長(zhǎng)久的進(jìn)步，永不放棄，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)僅僅是時(shí)間的問(wèn)題。重要的是要有長(zhǎng)時(shí)期的規(guī)劃，短時(shí)期的計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際情況作調(diào)整，最終可以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

沒(méi)有任何借口，我們要做好自己人生的當(dāng)事人!

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇5

這本書(shū)看前是沒(méi)有懸念的，西點(diǎn)執(zhí)行力的王笑菲，我聽(tīng)過(guò)兩次他的大課，且我司也接受過(guò)他們公司的一次內(nèi)訓(xùn)。一個(gè)跟我同齡的人，能帶領(lǐng)一個(gè)這么大的企業(yè)，創(chuàng)造出不菲的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，且?guī)浊嗣媲白鲅葜v依然神態(tài)自若，令我汗顏啊。

如果把這本書(shū)濃縮成兩個(gè)字，就是責(zé)任，也可以說(shuō)是結(jié)果，說(shuō)教固然無(wú)味，但輔以一些故事還是比較容易讀的，用了兩個(gè)晚上睡前時(shí)間就看完了。

作者的意思其實(shí)再直白不過(guò)，一個(gè)人要成功，要負(fù)責(zé)，要面向結(jié)果，只有拿出好的結(jié)果，才能創(chuàng)造價(jià)值。最后是作者經(jīng)典的三大標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、絕不放棄！

這本書(shū)應(yīng)該所有的老板看完，都會(huì)想給員工買(mǎi)一本，確實(shí)，如果所有的員工都能按本書(shū)所說(shuō)的方法，負(fù)起責(zé)任，做出結(jié)果，那所有管理的難題都將迎刃而解。但說(shuō)起容易做起難，在現(xiàn)實(shí)生活中，有如下困難：

1、 能做到百分百負(fù)責(zé)的人，少有，難找?，F(xiàn)實(shí)情況是，針對(duì)簡(jiǎn)單的責(zé)任，60％都能做到100％負(fù)責(zé)，針對(duì)困難的責(zé)任，可能只有20％能做到60％的結(jié)果。

2、 結(jié)果有些時(shí)候很難定義，很難考核。我現(xiàn)階段遇到的問(wèn)題很多是，一個(gè)要求下去，收上來(lái)千奇百怪的各種結(jié)果，而我也難以辨別好壞。

3、 現(xiàn)實(shí)中的懲罰有一定困難，自罰已經(jīng)被證明不是可以持續(xù)發(fā)展的方法，而且懲罰的方法也有江郎才盡的危險(xiǎn)，而如果少了自罰，所有的懲罰都難以被落實(shí)。

總之，本書(shū)做為勵(lì)志書(shū)籍中的淺顯版，值得初入職場(chǎng)的年輕人看看，當(dāng)然，更重要的是踐行其中的思想。

不可否認(rèn)，本書(shū)也有草草成書(shū)的嫌疑，與作者平常的講課比較起來(lái)，并無(wú)更多新意，而且有幾處馬腳：

1、 用了唐駿的例子來(lái)證明責(zé)任感，本書(shū)在20xx年8月出版，正式唐駿陷入學(xué)歷門(mén)的時(shí)間，估計(jì)那時(shí)作者已經(jīng)急得跳腳但卻覆水難收了，而頭頂那么多光環(huán)的打工皇帝已經(jīng)被證明有N多的無(wú)法自圓其說(shuō)的光輝經(jīng)歷。

2、 后面轉(zhuǎn)到責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)偏生硬，有拼湊的嫌疑。

3、 另外爆個(gè)小料，別看名為西點(diǎn)，照片也顯示去過(guò)西點(diǎn)，但實(shí)際上，作者及其公司跟西點(diǎn)沒(méi)有任何關(guān)系，書(shū)中照片的那個(gè)老外估計(jì)也是西點(diǎn)中名不見(jiàn)經(jīng)傳之輩。

瑕不掩瑜，最后，我還是表達(dá)下對(duì)我這位同年的作者的欣賞之處：民族主義，希望我們祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的心愿是很好的。讓我們抗起責(zé)任，踏踏實(shí)實(shí)地把日常工作做好，把我們的戶外休閑的悠度品牌及理念廣為傳播，也是一種莫大的成就與責(zé)任。

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇6

打造完美青春期――《女孩百分百》讀后感

開(kāi)篇語(yǔ)：

還是那句話，感謝@綽韞益閱讀/感謝知識(shí)出版社，感謝作者芮青藍(lán)，讓我獲得了《女孩百分百》的試讀機(jī)會(huì)。正是因?yàn)閰⒓恿薂綽韞益閱讀/。讓我和孩子的每一天變得快樂(lè)而充實(shí)！讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在其中，不言而喻。謝謝！

本書(shū)作者芮青藍(lán)，教育學(xué)碩士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，家庭教育指導(dǎo)師，開(kāi)智書(shū)坊副總編，執(zhí)筆作品有《爸爸說(shuō)給青春期兒子的秘密話》、《父母一定要告訴男孩的80個(gè)性常識(shí)》、《父母一定要告訴女孩的80個(gè)性常識(shí)》、《培養(yǎng)有出息的男孩》、《培養(yǎng)有修養(yǎng)的女孩》等書(shū)籍。

青春期是一個(gè)如花如夢(mèng)的年紀(jì)，寄托著孩子們燦爛的夢(mèng)想和未來(lái)藍(lán)圖，更寄托著孩子們無(wú)限的期許和憧憬。男孩如此，女孩子同樣如此?？吹竭@里忽然想起我小時(shí)候看過(guò)的電影――《十六歲的花季》，隨著時(shí)代的發(fā)展，孩子們的花季好像也提前了不少啊。

家有小女，剛剛11歲。我獲得本書(shū)的試讀機(jī)會(huì)后，孩子便高興地告訴我：“老爹，這本書(shū)是屬于我的.了，《女孩百分百》，你是男性，不適合你看！”

恰巧的是，書(shū)快遞到家時(shí)，正好女兒在家，毫無(wú)疑問(wèn)，我所有的權(quán)利都被剝奪了，不過(guò)倒也省事啦，呵呵。孩子的書(shū)，孩子讀，多有韻味?。?/p>

閑暇之時(shí)，俺還是要翻閱的。不錯(cuò)的一本書(shū)，從女孩的身體變化、心理變化、性意識(shí)、性知識(shí)、人際交往、打造個(gè)性等方面都給與了很詳細(xì)的講解。更值得稱贊的是，每章節(jié)中都有現(xiàn)實(shí)中的事例，讓書(shū)中的內(nèi)容顯得更加通俗易懂，更加容易操作。

加上以前給孩子買(mǎi)過(guò)的青春期書(shū)籍，還有@綽韞益閱讀/獲獎(jiǎng)的《向左走，向右走》，孩子接觸到的類似書(shū)籍算是比較多的了（在班級(jí)中）。其實(shí)在教育孩子的過(guò)程中，青春期的教育史很多家長(zhǎng)的教育盲點(diǎn)。過(guò)去的我們，是懵懵懂懂，羞羞答答，而現(xiàn)在的孩子處在知識(shí)爆炸、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)的環(huán)境里，有些教育是不能回避的，而是要更加詳細(xì)、更加完善地進(jìn)行，像青春期的教育。

總之，感覺(jué)本書(shū)是不做的作品，為孩子的青春期排憂解難，為有的孩子解了燃眉之急。因?yàn)楹⒆拥脑捲谙?，所以在粗讀的時(shí)候，也沒(méi)有在書(shū)上動(dòng)動(dòng)筆墨，算是對(duì)不起啦。

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇7

搶抓機(jī)遇，需要充分發(fā)揮每一位黨員干部的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。黨員干部要善于認(rèn)識(shí)機(jī)遇，把握機(jī)遇，用好機(jī)遇，更重要的是還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)遇，在制度和科技創(chuàng)新方面多作努力，大膽先行先試，克服在搶抓國(guó)家政策機(jī)遇的問(wèn)題上“慢半拍”、“慢一拍”、“不合拍”的不足。

要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。一名優(yōu)秀的黨員干部，需要具有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在探索中提出問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)研究問(wèn)題，以政治智慧回答問(wèn)題，以實(shí)干精神解決問(wèn)題。只有抓住新時(shí)代本質(zhì)，以問(wèn)題為中心，為群眾排憂解難，工作才會(huì)更扎實(shí)有效，人民才會(huì)更加滿意。

要在工作中嚴(yán)格自律和清正廉潔?！爸艺\(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好干部標(biāo)準(zhǔn)是相輔相成的，在作風(fēng)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)上，一個(gè)黨員干部如果過(guò)不了廉政關(guān)，就不可能會(huì)有什么擔(dān)當(dāng)可言。黨員干部要始終把“干凈”作為個(gè)人修身之本，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的誘惑和侵蝕，只有恪守清正廉潔的道德底線，黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)才能實(shí)實(shí)在在轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的作風(fēng)和人民滿意的政績(jī)，才能真正為泗洪經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇8

趁著午后休息的時(shí)間，和朋友說(shuō)起最近又在看勵(lì)志書(shū)籍《百分百負(fù)責(zé)任》的事情，朋友說(shuō)這的確是一本好的勵(lì)志書(shū)籍，所以讓讀到它的人看了一遍又一遍，但是每一遍都有不同的收獲和感觸，這個(gè)觀點(diǎn)我倒是舉雙手贊成。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧，我第一次讀《百分百負(fù)責(zé)任》的時(shí)候，是朋友推薦給我的，說(shuō)這是職場(chǎng)人士的最愛(ài)，是一部能夠挖掘你潛力的勵(lì)志書(shū)籍。說(shuō)實(shí)在話，當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)完全就是沖著挖掘自己潛力的看點(diǎn)去的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己初入職場(chǎng)，什么都搞不懂，初學(xué)的混沌總是讓自己打不起精神，所以看看書(shū)，向書(shū)本這位無(wú)聲的老師取取經(jīng)倒是一個(gè)不錯(cuò)的主意。

當(dāng)時(shí)只是抱著試試看的心態(tài)去讀，因?yàn)椤栋俜职儇?fù)責(zé)任》這本書(shū)并不是采用如流水賬般的枯燥說(shuō)教寫(xiě)法，而是采用詼諧幽默的寫(xiě)法，列舉各種案例，讓讀者能夠在輕松愉悅的氛圍中獲得一個(gè)處事的道理，因而讀起來(lái)的速度是相當(dāng)?shù)目欤煳揖蛯⑦@本書(shū)讀完，那個(gè)時(shí)候我的初步印象就是無(wú)論大事小情，只要自已如書(shū)本所說(shuō)，有一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，那就是成功的基礎(chǔ)。

這道理明白起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是落實(shí)到實(shí)際工作中還是有難度的。因?yàn)槌跞肼殘?chǎng)，對(duì)于工作中的一些環(huán)節(jié)還是不熟悉，因而一開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)安排給我的都是一些雞毛蒜皮的小事情。因而自己的內(nèi)心就經(jīng)常有一種失落和不平衡感，煩躁的情緒就會(huì)不由自主的產(chǎn)生，這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)搬出勵(lì)志書(shū)籍《百分百負(fù)責(zé)任》的套路來(lái)安慰自己，你還真別說(shuō)，還真有效果。

隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)的增多，我已經(jīng)有職場(chǎng)菜鳥(niǎo)變成了一名職場(chǎng)高手。不過(guò)我依然會(huì)時(shí)不時(shí)的翻閱勵(lì)志書(shū)籍，因?yàn)槲抑肋@里有助我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，我需要它。

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇9

責(zé)任和擔(dān)當(dāng)植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是民族精神的重要組成部分。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，中國(guó)人獨(dú)特而悠久的精神世界，讓中國(guó)人具有很強(qiáng)的民族自信心，也培育了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。作為民族精神的堅(jiān)定傳承者，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，不斷豐富和發(fā)展中華民族精神，不斷賦予責(zé)任擔(dān)當(dāng)以新的時(shí)代內(nèi)涵。

責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，這是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然要求。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代已經(jīng)開(kāi)啟。我們面臨著國(guó)際格局的深刻變動(dòng)、國(guó)內(nèi)社會(huì)的深刻變革、社會(huì)思想的深刻變化，并且這種變動(dòng)、變革、變化的廣度和深度前所未有，不確定因素和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)與考驗(yàn)越來(lái)越多，我們肩負(fù)著新的更為艱巨而繁重的歷史任務(wù)。特別是，當(dāng)前我國(guó)改革已進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，中國(guó)同樣也會(huì)面臨中等收入國(guó)家的三大陷阱，在全面深化改革中推進(jìn)偉大事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，每名黨員干部具有直面矛盾的勇氣、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇10

以前對(duì)職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍有一些成見(jiàn)，覺(jué)得職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍都是嚴(yán)肅，刻板，一本正經(jīng)的，所以很長(zhǎng)一段時(shí)間我很排斥看這類書(shū)籍。當(dāng)有朋友給我介紹《百分百負(fù)責(zé)任》這本書(shū)，并告訴我這是最熱門(mén)的職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍，不能錯(cuò)過(guò)的時(shí)候，我還很不以為然。

后來(lái)還是抱著一絲懷疑的態(tài)度看了這本號(hào)稱是最熱門(mén)職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍——《百分百負(fù)責(zé)任》，沒(méi)想到還被吸引進(jìn)去了。原來(lái)這本書(shū)除了介紹了一些職場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，還用了一種相對(duì)輕松的口吻，用時(shí)下最時(shí)尚的方式將這些經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給讀者。

最熱門(mén)職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍《百分百負(fù)責(zé)任》是年初大賣(mài)的同系列書(shū)《靠結(jié)果生存》的姐妹篇，是中國(guó)西點(diǎn)執(zhí)行力第一人王笑菲先生為職場(chǎng)精英們量身打造的新作。在《靠結(jié)果生存》中，我們明白了“結(jié)果”的重要性，而新作則從產(chǎn)生“結(jié)果”的原因。而在《百分百負(fù)責(zé)任》一書(shū)中，從“責(zé)任”開(kāi)始，闡述了為什么要負(fù)責(zé)任以及怎樣做才算是負(fù)責(zé)任，告訴我們百分百負(fù)責(zé)任的結(jié)果：加薪、重獎(jiǎng)、升值。最熱門(mén)職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍《百分百負(fù)責(zé)任》提供給我們的，不僅僅是成功的.經(jīng)驗(yàn)，更是成功背后深層次的態(tài)度。

地球上的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，只要是智力正常的人，他的潛能都是無(wú)限的，

那為什么有的人成功了，而有的人一輩子都庸碌無(wú)為？這就是最熱門(mén)職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍《百分百負(fù)責(zé)任》所揭示的一個(gè)規(guī)律：所有的成功人士都百分百負(fù)責(zé)任，無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)人。

時(shí)下的職場(chǎng)新鮮人大部分都屬于80后的一代，從不缺乏夢(mèng)想，更不缺實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的才華和動(dòng)力，獨(dú)缺 “責(zé)任”。很多人對(duì)自己的工作責(zé)任認(rèn)識(shí)不清，工作上出現(xiàn)失誤也不懂承擔(dān)，更不要說(shuō)是去改正挽回。無(wú)論多么地才華橫溢，如果不知道責(zé)任，不懂負(fù)責(zé)任，那么怎么可能贏得信任？一個(gè)人要是連最基本的信任都不能取得，那么成功也只能是妄談而已。王笑菲先生在書(shū)中用流行的語(yǔ)言，諸如“將心比薪”、“責(zé)任可以迷戀，因?yàn)樗⒎莻髡f(shuō)”之類讓人會(huì)心一笑的句子，讓我們明白負(fù)責(zé)任的重要性。

就帶著輕松的心情來(lái)翻開(kāi)這本最熱門(mén)職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍吧，它將為你的職業(yè)生涯提供一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的支點(diǎn)，你將不再是“迷茫”的一代，你迎來(lái)的將是全新的自己。

怎么樣，打算看看這本最熱門(mén)職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍《百分百負(fù)責(zé)任》嗎？

百分百負(fù)責(zé)任讀后感 篇11

“眾人拾柴火焰高”的道理向我們揭示了，團(tuán)結(jié)的偉大力量。但是從責(zé)任的角度來(lái)看，無(wú)疑責(zé)任要被每一個(gè)個(gè)體分?jǐn)?。試想，?dāng)個(gè)別人心想：那么多的人，不差我的這一份柴火，于是便自顧自的獨(dú)自享樂(lè)去了，那結(jié)果會(huì)是怎么樣的？

《百分百負(fù)責(zé)任》一書(shū)提到了居全國(guó)電子百?gòu)?qiáng)首位的華為企業(yè)所實(shí)行的危機(jī)公關(guān)，讓我聯(lián)想到，工作崗位處在企業(yè)的利益鏈條之上，每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置，都事關(guān)著整個(gè)企業(yè)正常的運(yùn)行，正是因?yàn)椴豢苫蛉?，也就在另一個(gè)角度上提醒我們，即使是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的崗位都有著不可忽視的責(zé)任。在本職崗位上盡到應(yīng)盡的職責(zé)，完成好本職工作，百分百負(fù)責(zé)任讀書(shū)筆記 責(zé)任感要替代消極思想，轉(zhuǎn)化為踏實(shí)工作的動(dòng)力。

責(zé)任感是個(gè)人對(duì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的意愿，是一種自覺(jué)主動(dòng)地做好分內(nèi)分外一切有益工作開(kāi)展的事務(wù)的心態(tài)。而這種心態(tài)卻往往容易在日復(fù)一日的重復(fù)中，被淡化和忽視。當(dāng)我們?yōu)樾侣勚幸?jiàn)義勇為的人和事感動(dòng)得流淚，那便是一種感受到責(zé)任感的激動(dòng)和感慨。也正是因?yàn)檫@些感動(dòng)，讓我在看完這本書(shū)后，開(kāi)始思考自己的責(zé)任，不僅是對(duì)工作崗位的責(zé)任，更是對(duì)自己的人生百分百負(fù)責(zé)任。就拿我剛拿到駕照的例子來(lái)說(shuō)，如果仗著自己是新手上路，就希望其它的車(chē)子讓著我，當(dāng)發(fā)生了磕碰，便會(huì)責(zé)備人家沒(méi)照顧新手，這時(shí)的我便忽視了自己的責(zé)任。但我擔(dān)當(dāng)起責(zé)任時(shí)，便會(huì)提醒自己，雖然還不熟練，但是只要在自己的道上行駛，按照規(guī)矩開(kāi)車(chē)，那就能盡量避免事故的發(fā)生。這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)車(chē)上的乘客負(fù)責(zé)。明白了責(zé)任何嘗不是一種獨(dú)立，給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)。

現(xiàn)實(shí)的骨感，用理想來(lái)豐滿遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓我們重視起自己的責(zé)任，意識(shí)到社會(huì)乃至這個(gè)時(shí)代賦予的責(zé)任，堅(jiān)持履行和達(dá)成，便能收獲百分百的成果取得成功。