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細(xì)雨韻作文

發(fā)布時(shí)間:2024-06-12 細(xì)雨作文

細(xì)雨韻作文匯編。

作文是學(xué)習(xí)的途徑通過寫作學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,通過寫作我們可以從新的角度看待自己和世界。我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文,必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累,作文如何寫的又快又好?探究與“細(xì)雨韻作文”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點(diǎn),我們希望這篇文章能夠幫助您更好地管理工作和生活!

細(xì)雨韻作文 篇1

坐在窗前,正當(dāng)我望著潔凈高渺的天空發(fā)呆時(shí),一片枯黃的落葉飄舞著飛入了我的眼簾。你瞧,樹變了,它已不像夏天時(shí)那樣郁郁蔥蔥,那樣油光發(fā)亮了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那些暗暗地綠葉中隱藏著少許黃葉,黃綠交錯(cuò)著,煞是好看。一陣風(fēng)吹過,那些枯葉戀戀不舍得離開了枝頭,在空中輕舞起來??此莾?yōu)美的舞姿,好似在欣賞一場舞會(huì)。

聞,秋之花

從秋姑娘頭上掉下來的艷麗的花,讓我們覺得秋天并不死氣沉沉。菊是秋花中的佼佼者,如白的雛菊;繁星似的金錢菊;壯麗的大力菊等。除菊外,還有黃的紅的大麗花,丹砂似的雞冠花,猩紅萬點(diǎn)的蔦蘿花,他們都裝點(diǎn)著秋的美麗。他們并沒有在秋天就開放,因?yàn)樗鼈儾幌肱c那些嬌美的牡丹爭奇斗艷;他們沒有在夏天開放,因?yàn)橹挥薪?jīng)過夏天的孕育,才能展現(xiàn)出它們那漂漂亮亮臉蛋、迷人的身段;它們沒有在冬天開放,因?yàn)槎鞎r(shí)雪花的世界它們不便去打擾。請你仔細(xì)的聞,聞菊的香,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它的香不想茉莉那樣濃厚,不像桂花那樣油膩,更不像玫瑰那樣撩人,它是一種讓人聞了之后,從鼻子到全身都清爽的香。

聽,秋之風(fēng)

凡是秋姑娘經(jīng)過的地方,都留下了銀鈴般的笑聲。那笑聲中,夾雜著秋風(fēng)。這秋風(fēng)吹過城市,吹過森林,來到了廣闊的田野上。在秋風(fēng)的帶動(dòng)下,田里的稻穗褪去了青色的外衣,換上了金色的晚禮服,并且搖動(dòng)著它們沉甸甸的腦袋,加入了由秋風(fēng)主持的音樂盛典;這風(fēng)吹過田野,吹過湖泊,來到了繁密的果園。在秋風(fēng)的帶動(dòng)下,枝頭的蘋果隱去了羞澀,個(gè)個(gè)紅光滿面,在秋風(fēng)的帶動(dòng)下,蕩漾在枝頭

感,秋之樂

秋風(fēng)過處,到處洋溢著豐收的喜悅。春種秋收,春天播下希望,如今獲得了收獲,那金燦燦的稻穗,那沉甸甸的水果是給農(nóng)民伯伯最好的回報(bào)。他們的喜悅,難以言表。這大概就是莊子所形客的正的秋而萬寶城

細(xì)雨韻作文 篇2

——含著幾絲涼意的風(fēng)緩緩傾進(jìn)房間,久違的濕潤再次環(huán)繞在身邊。

風(fēng)輕輕的吹起窗簾,把滿天的夜色擴(kuò)展開來。寂靜的夜,只有遠(yuǎn)方的天際傳來連綿的雨聲。

仰望深邃的空間,不知為何,覺得此刻更富有詩意。

靠在窗邊,遠(yuǎn)望著這個(gè)在雨中靜靜睡去的小城,幾點(diǎn)溫馨,幾分懷念,幾絲感悟,幾行悄然。

只有遠(yuǎn)方朦朧的還在亮著燈光,夜色之下,那雨絲飛成一縷縷銀白的光帶。黃暈的光從遠(yuǎn)方射來,折射成七彩的圖案,微微的旋轉(zhuǎn)著,在玻璃窗的一層水氣上若隱若現(xiàn)。

涼意在心靈中沁透,與時(shí)間的變化一樣,都漫漫被淡忘了,只剩這雨中的情懷,令人陶醉。

微風(fēng)拂過面頰,如花的芬芳,掠去了所有的煩惱。無言,此時(shí)更勝似千言萬語。

心存的是那一份原先的感悟,一份靜謐,平凡的日子里,不平凡的情趣。

透明的是心靈,這淡雅的環(huán)境,雨中那如彩虹般的空靈在夜空中浮現(xiàn)。

美妙,不僅僅是這一點(diǎn),窗邊上,幾盆蘭草在雨絲中微微的擺動(dòng),合著微風(fēng)吹起窗簾的樣子,如此自然,完美。

嘀嗒,嘀嗒,水滴滴在屋檐下,碎成千萬顆珍珠飛灑開來,潤濕了,瓦片旁邊燕子的巢。

門虛掩著,幾步走出去便可以融進(jìn)這雨絲中,這微微有點(diǎn)刻意的裝飾,卻讓情趣更不平凡。

垂柳下,泥土地上的青草葉也沾上了不少微小的水珠,反射出的光彩,輝映出可愛的光芒。

遠(yuǎn)處的燈滅了,房間里只有時(shí)間在走動(dòng),萬物都靜了下來,只有雨,獨(dú)下。

向上望去,天空里沒有任何一絲紋理,其實(shí),早已融合,再也無法分辨。

長夜中的星河,也正如同這小雨一樣,把夜空點(diǎn)綴的快樂,只是遙遠(yuǎn)的星,太蒼茫了。

坐在長長的搖椅上,在夜色之中去緩緩理解那獨(dú)特的旋律,夢幻般的情懷,如昨日的煙云展現(xiàn)開來。只有那一張張畫片,其中的每一片,都會(huì)理解它的唯一。

輕輕的,雨在飛;默默的,夢在飛。

幻想中,光影閃爍;雨絲中,螢火悄然。

去聆聽,風(fēng)飛起的旋律;去感悟,昨日淚的悲傷。

窗棱邊,風(fēng)吹蘭草;屋檐下,雨濕燕巢。

微笑著,去看一看,小鳥也都睡著了。

于是,也如此,轉(zhuǎn)身回去;留下小雨,在夜里,悄悄歌唱……

文章內(nèi)容充實(shí),語言簡潔凝練,對景物的描寫尤為精妙,“在夜色之中去緩緩理解那獨(dú)特的旋律,夢幻般的情懷,如昨日的煙云展現(xiàn)開來。”引起讀者對人生的思索。

細(xì)雨韻作文 篇3

夏天,誰不想來一場舒爽的雨。那漫天的無奈的云就無意間創(chuàng)造了雨。云消失了,雨落下了,雨形成了一個(gè)個(gè)水洼,但是……但是,云又到哪里去了呢?孩子們互相詢問著。許久他們認(rèn)定:是云化成雨。我怡然,那無趣又“華麗”的云怎么可能化成了音符一般的夏的精靈??珊⒆觽冋f,所有的百科書上都這么解釋。哦!孩子覺得書上的就是真理,可我看到的就不是了嗎?那么美麗的雨和不美麗的云。雨絲應(yīng)著我的話,又開始飄落了。風(fēng)吹起窗簾的一角,把斜斜的雨送進(jìn)了房間。也許,所有一切的丑惡都可以通過天網(wǎng)的過濾變成美好。我觸碰這些微涼的小東西,他想用舞姿表示什么,是歡快還是凄涼?我有著太多的憧憬,雨卻給了我一個(gè)微涼的現(xiàn)實(shí),那美好的向往被舞步的脆響打破了。雨落,像是竹影在舞弄。不多時(shí),卻只留下?lián)u擺的簾兒——它用純潔洗凈天空,落到骯臟的水洼里

細(xì)雨韻作文 篇4

天還微微亮著,雨還漸漸下著,時(shí)下時(shí)停,只有些許小雨滴落在頭頂,不知是不是濺起了默默的水花。抬頭尋找,卻無處覓芳蹤。

轉(zhuǎn)頭望向池塘,被雨濺起了圈圈波紋,這才確定剛剛的著實(shí)是雨。水面上漂蕩著幾朵還未綻放的花骨朵,引人注目的是那一片片綠得發(fā)亮的葉子,猶如點(diǎn)點(diǎn)裝飾鑲嵌在池塘各處。

小雨仍舊是不知目的地隨處落下,時(shí)而落入灌木叢,時(shí)而落入池塘,時(shí)而落在葉上,如一顆顆珍珠般掛著,很是令人賞心悅目。花骨朵上也有幾顆,但大部分都滑落至池塘中,游人的目光不在這兒,這兒太偏僻,有花也是孤芳自賞。

一連幾天都是這種天氣,游人不多,沒有過多的喧鬧聲,這樣的清凈也是可遇不可求的,背靠著柳樹坐下,這里是個(gè)賞花的好地,但是沒有指定的石子路,所以來這兒的人并不多,但可以明顯地注意到,花,露出了半張面龐。

兩三片舒展開的花瓣向下彎曲,里面滲滿了雨水,隱約的粉色由下而上發(fā)散,不知是在害羞還是在偷笑,之后的幾天,她似乎愈發(fā)地大膽,開得更大,紅得更艷了,一層又一層的花瓣包裹下的是淡黃色的花蕊,如同是最深的寶藏,不易讓他人發(fā)現(xiàn),可是最終還是大白于天下。綠葉終還只是個(gè)陪襯,主角的到來宣告了他的退場。

游人愈來愈多,池塘邊很是熱鬧,即使是這種變化多端的天氣也抵擋不住游人的期待。花,仍舊像之前還未被人注意時(shí)的那番不在意,時(shí)而被風(fēng)吹得搖動(dòng)花瓣,時(shí)而在陽光的滋潤下盡情享受,時(shí)而則與水珠玩得不亦樂乎。

被我認(rèn)定為賞花的好位置也被別人搶了去,我只好在人群之中使勁張望,瞪大了眼珠尋找,卻一無所獲。

傾國傾城的美女在還未出世前,人們的生活毫無改變,但當(dāng)她出世的那一刻,全世界都轟動(dòng)了。

當(dāng)還未有人欣賞你的那一刻起,這注定是孤芳自賞,而孤獨(dú)也是一個(gè)人的狂歡。

細(xì)雨韻作文 篇5

雨朦朧,霧朦朧,風(fēng)撩發(fā)絲動(dòng)

我疾步奔走著,用手遮住天空中緩慢灑下的那綿綿如絲的細(xì)雨。輕風(fēng)微涼,撩動(dòng)著我的發(fā)絲。終于,走到了校門口,離班級(jí)教室不遠(yuǎn)了濃霧籠罩前方,我好像聽見朗朗讀書聲,隱隱看見教室中的明燈。

語朦朧,意朦朧,歡情浪波涌

從身后傳來一陣似曾相識(shí)的聲音,他在呼喚我的名字。朦朧的雨霧中,我不禁一怔。本是想快速奔跑向教室的我情不自禁放慢腳步,任微涼的雨滴落。他輕輕地走到了我的旁邊,我有些不知所措,只好輕輕說了句早上好。

他好像想起了什么,急忙問:你要傘嗎?說著將手中拿把漂亮的透明的傘向我這邊挪了挪。我條件反射地想拒絕,但不知為何卻接過了傘。我用有些麻木的手緊緊握住傘柄,向他道謝。

我抬起頭不小心與他目光相碰,雖是短短的一剎那,但我卻看到了一雙深邃而成熟的眼。目光有著談?wù)劦膽n傷和倔強(qiáng),他或許也看到了我那有些驚慌的目光,立即低下了頭。

他是一個(gè)內(nèi)斂而乘巧的男孩,他坐在我左側(cè)的前排。但或許這是第一次讓我能和他交談吧朦朧的霧,朦朧的路。路仿佛太長,永遠(yuǎn)也走不到頭。我抬著頭看雨滴從透明的傘面上劃落,他低著頭看地上泛起小小的漣漪

或許兩個(gè)不善談的人之間會(huì)有更多隔閡。他不斷地想離我遠(yuǎn)一點(diǎn),或許因?yàn)楦鞣N原因。無奈傘檐上低落的水浸濕了他的書包,雨飄落在他的發(fā)絲上。我深感歉意,淋雨的人本應(yīng)是我于是將傘往他那邊挪了挪。他抬起頭,目光再次與我相碰。我看到目光中有著幾許深藏不露的笑意與感謝,仍舊是那么深邃明亮。

他終于有了勇氣率先打破了沉默。今天英語要考試?這個(gè)非疑問非肯定的句子讓我有些不知所措。于是回答道:是啊。你復(fù)習(xí)好了嗎?出乎我意料的是他頑皮的笑容和幽默的回答:和你一樣都沒有復(fù)習(xí),小測試不會(huì)太難的。他怎么知道?本因沒復(fù)習(xí)而慌張的心平靜了,看著眼前這位幽默的好學(xué)生回答道:希望如此,好好考吧他凝視著我,淺淺地笑著。而此刻的心仿佛有了陪伴,下再孤單。我沒有思考那是認(rèn)真的還是一句玩笑,盡管他那略顯疲憊的面容已顯現(xiàn)出他昨夜在挑燈夜戰(zhàn)。但我此時(shí)只寧愿相信那是真的

人朦朧,路朦朧,豈可覓行蹤

路太短了,眨眼間就走到了教室門口。我好像還想與他說些什么,朦朧中我與他走進(jìn)教室里。仿佛什么也沒有發(fā)生過,只在我心中留下了平靜與自信前方的路是朦朧的,美麗的雨給與我一天中最優(yōu)雅的邂逅。心朦朧著,模糊地走過三年亦如此嗎?

不怨時(shí)光太匆匆,但留那場美麗的春雨灑下人間時(shí)那份朦朧的美感和情誼

細(xì)雨韻作文 篇6

昨夜,我倚床坐著,口中吟誦著杜甫的《春夜喜雨》,不禁浮想聯(lián)翩,朦朧中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

等我一覺醒來,不覺已是深夜。屋內(nèi)漆黑一片,我輕輕掀開窗簾,窗外淡淡的燈光射了進(jìn)來,同時(shí)也襲來了一陣寒意。細(xì)細(xì)聽去,若隱若現(xiàn)的沙沙聲隨風(fēng)而至;細(xì)細(xì)看去,燈光霧蒙蒙的一片,原來是無數(shù)條雨絲在密密地斜織著,雨絲輕柔地落在房上、樹上、花草上,滋潤著它們,洗去了一身的污垢,讓它們在悠悠的哼唱聲中安然入夢,把它們都織入這幅安靜、祥和的春夜細(xì)雨圖。

現(xiàn)在正值初春,樹木都抽出了嫩芽,小小的,泛出一點(diǎn)綠色,春雨來了,它們在雨點(diǎn)的呵護(hù)下,慢慢地展開了它們嬌嫩的身軀,在雨中盡情地享受著春雨的滋潤,然而春天過去就是夏天,暴風(fēng)雨常以迅雷不及掩耳之勢到來,春雨總是慢慢地滲進(jìn)土里,被嫩芽吸收,沒有一點(diǎn)怨言。這是一種多么無私的奉獻(xiàn)啊,無私到可以絲毫不求回報(bào)地潤澤著世間萬物,默默奉獻(xiàn)出全部。我們這些“祖國的花朵”,不就像那些未展開的嫩芽嗎?而這千千萬萬個(gè)雨點(diǎn),不就像我們敬愛的老師嗎?嫩芽在春雨的滋潤下展開了身軀,我們不也正是在老師的教育下才逐漸掌握了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng),茁壯成長嗎?當(dāng)我們失敗時(shí),老師是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是在風(fēng)雨飄搖中可以依傍的最堅(jiān)實(shí)的臂膀;當(dāng)我們驕傲?xí)r,老師是我們成長的指路燈,指引我們在黑夜中前進(jìn)的方向;當(dāng)我們疲憊時(shí),老師是我們心靈的港灣,鼓勵(lì)我們,一次次送我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!奔?xì)雨瀟瀟,是老師一如既往的關(guān)懷;細(xì)雨綿綿,是老師悠遠(yuǎn)綿長的情懷;細(xì)雨潺潺,是老師語重心長的教導(dǎo)。迎著春風(fēng),望著春雨,我忽然覺得自己長大了。

細(xì)雨韻作文 篇7

伸手不見五指,這討厭的南巷就是這樣。

淅淅瀝瀝的雨下著,不給家庭婦女們一點(diǎn)晾衣服的機(jī)會(huì),沒有陽光升起的姿色,也沒有彩虹溫柔的笑臉,只有大雨卷著大風(fēng)對人們怒吼,仿佛人們做錯(cuò)了什么一樣,把漂亮的姿色,溫柔的笑臉都給掩蓋下去,仿佛要在人們心里留下一個(gè)深深的印記

南巷的雨,有時(shí)卻不錯(cuò)呢。

南巷本來就是煙雨城市,跟江南差不多。

那次,大雨像是消了火,慢慢把雨勢減小,家庭婦女們終于有了一點(diǎn)晾衣服的空隙,趕緊把襯衫襪子洗過的衣服晾在晾衣架上,農(nóng)民們也紛紛拿上工具,準(zhǔn)備到菜地里打理水果蔬菜,小孩子們通通把雨鞋穿上,雨鞋顏色五花八門的都有,讓人應(yīng)接不暇,嬌艷的花朵在雨中悄然開放,發(fā)出淡淡的香氣。

“嘎吱嘎吱嘎吱嘎吱...“原來是小孩子們把雨鞋灌滿水,穿上去,在土地上來回留下一串串腳印,直到玩到了傍晚,煙筒里升起裊裊炊煙,農(nóng)民打理好蔬菜水果背上工具回家時(shí),當(dāng)家里飄出可口的飯菜的香氣時(shí),他們就會(huì)收起自己的歡樂,穿著被泥水濺著污漬的襯衫走回家去,也許媽媽會(huì)罵他們,但那都無所謂,他們還是會(huì)三番五次的玩?zhèn)€盡興。

他們會(huì)偷隔壁的西瓜,也會(huì)抓一兩只小鳥回家養(yǎng),撫摸家貓的毛,狗叫不止。

多么純真的童年,多么潔白的雨

細(xì)雨韻作文 篇8

又下雨了。

天空黑沉沉一片,像是蒙上了一塊黑色紗布,那不速之客來得無聲無息,就像一個(gè)沒穿鞋子的孩子走在路上,當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨劃過薄薄窗戶與雨勢的些許增大時(shí),我才恍惚過來那老天爺又開始唾沫橫飛了,繁華的城市在雨幕中若隱若現(xiàn),模糊的像是被打了輕微馬賽克。

路上的行人將公文包頂在頭上,在綠燈亮起之際行色匆匆地過馬路,急切的想要趕回家。而我卻喜歡在這時(shí)出去,我穿起可愛的小黃雨衣,踏著悠閑的步伐,嘴里哼著輕快的曲調(diào),悠哉悠哉地在行人奇怪的目光中行走在街道上。

不知是因?yàn)槭裁?,一件純白色的襯衫不知從何處吹到了眼前,細(xì)雨很快就將干凈的襯衫打濕透不可計(jì)數(shù)的灰點(diǎn),而行人壓根沒在意腳下究竟有這些什么,只急著趕路,我防著讓自己不被撞到,拾起那件襯衫,一位年輕小伙兒正在爛頭焦額的在地上尋著些什么。見狀,我將襯衫抬高舉在他面前,問:“小哥哥,這是你的嗎?”小伙一臉感激,忙不迭接過襯衫,“是的是的.,謝謝你小朋友?!毙』飶目诖锾统鑫鍓K錢,似乎想要用這個(gè)來報(bào)答我,我謝絕了他,繼續(xù)往前走著。

我喜歡攝影。喜歡看見世間一閃即逝的美景被永恒的定格在照片上成為最美麗的風(fēng)光。雨天無疑是一個(gè)好的攝影環(huán)境,我的腳步停在一棵桑樹下,把手機(jī)高高舉起,點(diǎn)開美圖相機(jī),拉近了鏡頭,“咔嚓”一聲便記錄了下來。我翻開相冊欣賞,果然沒有令我失望:周圍的環(huán)境被模糊成一團(tuán)不清不楚的模樣,突出那一片蜷縮著,沾滿晶瑩剔透露珠的桑葉,一只蠶扭動(dòng)著乳白色的身子,極是滑稽可愛。靜態(tài)之中增添了幾分動(dòng)態(tài),簡直令我滿意至極。

雨勢在漸漸減小,我把小黃雨衣的帽子弄下來,踩著街道邊的坑坑洼洼,聽著雨哀愁的吟唱,繼續(xù)走走停停。

細(xì)雨韻作文 篇9

編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:細(xì)雨,細(xì)雨,它在傘上低吟。勁爆火辣的搖滾已成為過去,綿柔悠長的琴音回響在多彩的傘花上。這韻律不似盛夏... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

細(xì)雨,細(xì)雨,它在傘上低吟。

勁爆火辣的搖滾已成為過去,綿柔悠長的琴音回響在多彩的傘花上。這韻律不似盛夏的暴躁,不如初春的平和,不抵晚秋的沉寂,不及寒冬的凜冽,是一種獨(dú)一無二的,無人能及的從容與悠揚(yáng)。雨,靜靜地下著;心,靜靜地想著。但這一意識(shí)也漸行漸遠(yuǎn),人體早已拋開了所有的雜念,只留下空靈的心。 ( )

細(xì)雨,細(xì)雨,它在皮膚滲透。

沖進(jìn)雨里,真涼?。龅猛感?,涼得清爽。雨,本是冰晶出身,與雪花是好伙伴,與冰雹是親兄弟。因而,它以輕柔的風(fēng)格給予人們清涼,讓我們蕩滌心靈。這時(shí)的涼已脫離了表面,更是涼徹心扉,令人頭腦清醒。太陽的炙烤已讓地球體溫升高,而雨,正是大自然對動(dòng)植物的恩賜,潤澤大地,脫離炙熱的苦海!

細(xì)雨,細(xì)雨,它在風(fēng)中飄搖。

風(fēng)伴著雨來了,斜雨,也使景色稍有改變。細(xì)密的雨水讓小草面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。霧氣撲面而來,風(fēng)雨的摧殘,卻使它斗志昂揚(yáng)。任雨珠如何彈跳,絕不低頭。雨,這位嚴(yán)格的教練,通過艱難地磨練,培養(yǎng)了一批批草中人杰,花中精英。它既有“潤物無聲”的慈母溫柔心,又有“穿林打葉”的嚴(yán)父鐵石,令人敬佩!

世間萬物,在細(xì)雨的懷抱中徜徉

最后:感謝閱讀《細(xì)雨作文450字》,歡迎持續(xù)關(guān)注(),小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容!

細(xì)雨韻作文 篇10

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的細(xì)雨愁云作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我不愿意對別人說我喜歡余光中,尤其是和同齡人。

大部分人,對余光中的認(rèn)知,都僅限于《鄉(xiāng)愁》。按理說,一首詩膾炙人口,在文學(xué)上定有其可取之處——可偏偏我從未覺得。也正是這首詩,讓我對余光中的了解,遲了很多年。

很長一段時(shí)間,我都想當(dāng)然地認(rèn)為,他無非是用一首很有時(shí)代感的詩,迎合了讀者的心意,這也是學(xué)這首詩時(shí),我身邊多數(shù)人的感受。

但我錯(cuò)了。

記得后來讀到一篇余光中寫愛倫坡的文章,所展現(xiàn)的濃郁的浪漫氣息讓我驚訝。愛荷華的'土地,讓文章有了濃郁的西式氣息,帶著那時(shí)幾乎所有中國留洋詩人特有的氣質(zhì),向我撲來,一瞬間,讓我猝不及防。我明白,我愛上他的敘述了。

他的特點(diǎn),多變,卻鮮明。從竭力主張西化到回歸本土,他總是那樣的特別。

關(guān)于這點(diǎn)轉(zhuǎn)變,他自己也曾說過:“少年時(shí)代,筆尖所染,不是希頓克靈的余波,便是泰晤士的河水。所釀業(yè)無非一八四二年的葡萄酒。”

讀多了余光中的作品,便又發(fā)現(xiàn)了他的兩大特點(diǎn),即常會(huì)提到歷史和難以掩蓋的愁。

在《風(fēng)吹西班牙》中,余光中把西班牙蒼涼的歷史在寥寥幾行中寫得震撼人心,淋漓盡致。他仿佛是讓歷史帶上了情感,帶上了滄桑,展現(xiàn)在讀者面前,細(xì)膩卻不失大氣。

真正讓人難忘的,還當(dāng)屬他在文章中常會(huì)帶著的一抹鄉(xiāng)愁,揮之不去。在美國,在臺(tái)灣;聽雨時(shí),出游時(shí)。

他會(huì)在整篇文章中營造出濃濃的氛圍,最后,仿佛是那愁自己按捺不住而偷跑了出來。

我的最愛,非《聽聽那冷雨》莫屬。它整篇帶著一種絲雨的細(xì)韻,翻著書卷,仿佛自己的周圍,也是濕答答的一片,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淅淅瀝瀝,滂滂沱沱。古詩被隱隱融入文章,淡淡展現(xiàn)出來。三次聽雨,亡宋之痛,亦是思鄉(xiāng)之痛。愁,就這樣隨著雨中的青苔,濕噠噠地渲染著,蔓延開來。

怎樣的感情,可以讓他詩詩句句不忘,怎樣的感情,可以讓他篇篇章章惦記。

那時(shí),他不能回來,他只能在廈門街,尋找廈門的安慰。

我常常有一種感覺,他的文字,并非用筆墨寫成,而是用從筆尖流淌而出的鄉(xiāng)愁。

他思念了很多年。

太多的人在讀過他的文章后,留下堆砌辭藻的評(píng)語,更多的人從未對他有更多的了解。

我知道,我不必對此不滿,因?yàn)樗恍枰?/p>

永遠(yuǎn)的余光中。

細(xì)雨韻作文 篇11

細(xì)雨蒙蒙,煙波縷縷,小舟飄飄……

南京,一個(gè)擁有千年歷史的古都,五千年以來,多少政權(quán)在這里建立,多少皇權(quán)在這里定都……

冬季,漫步在這個(gè)古色古香、高樓林立的城市,享受著古代悠久的文化與現(xiàn)代先進(jìn)的建筑,真是別有一番風(fēng)味!

若說南京是一個(gè)孕育時(shí)代的搖籃,因?yàn)樗?jīng)歷了中華的興衰以及滄桑的蛻變,那么坐落在紫金山中國最大的皇家園林湖泊,也是當(dāng)代僅存的江南皇家園林,更被譽(yù)為“金陵明珠”的玄武湖公園,便是她千年心血的結(jié)晶!

巍峨的明城墻,秀美的九華山,古色古香的雞鳴寺將她懷抱左右。玄武湖周圍,洲洲堤橋相通,渾然一體,處處可見山、水,終年景色如畫。

偌大的湖中魚兒成群,更不乏花。每逢夏秋時(shí)節(jié),興許是在湛藍(lán)的天空的映襯下,水面碧綠,波光點(diǎn)點(diǎn)。偶有魚群輕點(diǎn)湖面,湖面上泛起了圈圈漣漪,輕輕蕩漾……或許它們也不想破壞這一幅飄然出塵的山水畫吧!玄武湖,如此美景,怎可只有似琉璃千頃的湖水還不夠,更要有紅荷菡萏!粉紅色的荷花掩映其中,宛如嬌羞的仙女,輕輕一嗅,滿湖清香,景色宜人!

玄武湖最妙的景色是在冬季,這個(gè)萬物沉睡的季節(jié)。清晨的玄武湖在朦朧的霧中,顯得格外秀美,再下一點(diǎn)綿綿細(xì)雨,像霧似點(diǎn)雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。湖中的山似乎也是一位秀麗的少女,蒙著細(xì)雨蒙蒙般的細(xì)紗,嬌羞中不失典雅,典雅中又不失莊重!

古往今來,多少文人墨客為西湖寫下了不朽的詩篇,卻又有幾多人欣賞過玄武湖的清秀之美!

“錢塘莫美于西湖,金陵莫美于后湖!”玄武湖,娟秀湖光,柔情似夢……

細(xì)雨韻作文 篇12

明明是那么纏綿,恍如蒙著面紗的妙齡少女,脈脈含情。卻偏偏給了我一個(gè)與家隔絕的屏障,無法逾越。只好默默站在檐下,靜待姥爺?shù)絹怼?/p>

風(fēng)在檐下沖我咆哮著,像要把我撕裂、吞沒。我裹緊了衣服,向后退了好幾步。這時(shí)我看到了熟悉的灰色,冒著風(fēng)雨前行。我不禁眼眶一熱,也不顧這滿天飛雨的阻擋,幾步?jīng)_了過去,假意嗔怪姥爺?shù)倪t來,又為姥爺順著氣。

姥爺喘息著沖我擺擺手說:不用了,丫頭,咱們走。姥爺向來很堅(jiān)定,他認(rèn)定的事,就再也不會(huì)更改,我也只好作罷,姥爺執(zhí)傘,我們走在回家的路上。我又沉醉在這天女下凡般的美景中,突然醒神,抬眸時(shí)卻望見了姥爺手中微偏的傘軸,讓傘為我擋住了細(xì)雨朦朧的天。我鼻子一酸,眼淚跟著掉了下來。明明您的衣服已經(jīng)濕透,您看,那一片深灰是被雨暈染的呀,我抬起頭,話到嘴邊卻不知如何表達(dá),只好輕輕地說一句姥爺,傘歪了。姥爺微微一怔笑了:傻丫頭,最近看書多了,壞了眼了吧?哪兒歪了?都告訴你要愛護(hù)眼睛

我默默無語,只任由心中的風(fēng)雨同蕭瑟秋雨一同落下。愿把這份愛埋在心中,讓它在我心中發(fā)芽,成長。

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雨韻關(guān)于雨的作文


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雨韻關(guān)于雨的作文(篇1)

秋雨,常常帶給我們心曠神怡的感覺,近段時(shí)間隨著秋雨不斷地來臨,一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,仿佛世外桃源一般。我曾無數(shù)次陶醉在這雨中。啊,我愛秋雨。

秋雨,給大自然帶來清爽;給萬物生靈帶來生機(jī);給農(nóng)民伯伯帶來燦爛的笑容。一天,湛藍(lán)的天空,幾片悠悠的白云悠閑的在空中漫步,剎那間,湛藍(lán)的天空一下子變得烏黑,天上飄來了一朵朵烏云。先是一陣微風(fēng)悄悄地從我耳邊飛過,緊接著,幾聲隆隆的響聲,突然,天空劃出一道閃電,就這樣秋雨悄悄地來了。一滴滴如玉般的雨珠從天而降,一曲優(yōu)美的韻律出現(xiàn)在我的耳旁,嘀嗒,嘀嗒,我想這就是大自然的音韻雨!

雨不斷地下,還越來越大,原本涼爽的風(fēng)變成了一股寒風(fēng)向我襲來。我趕緊跑回家關(guān)上門,望著窗外一滴滴晶瑩剔透的雨珠仿佛看到了一個(gè)個(gè)野孩子,在雷聲和雨聲的伴奏下,跳著一支優(yōu)美的舞蹈。雖然它們的生命只有幾秒鐘,但雨愿把自己的生命交給大地。它使萬物生靈有了勃勃生機(jī),它讓泥土變得異常肥沃,讓農(nóng)民伯伯來年有一個(gè)個(gè)大大的收獲,它澆灌了世間萬物。如果世界上沒有雨,那萬物便無法生存,人類也會(huì)面臨滅頂之災(zāi)。

漸漸地,雨悄悄地走了,風(fēng)也屏住了呼吸,雷聲也消散了,天空中出現(xiàn)了色彩斑斕的彩虹好美啊???,樹葉上、青草上都躺著一棵棵晶瑩透剔的露珠,好似一個(gè)個(gè)在甜蜜夢鄉(xiāng)的小寶貝兒;一個(gè)個(gè)地跳入樹下的小水洼中??矗瑯淞掷?,如果你一搖大樹,樹上的露珠會(huì)把你的身上弄得沒有一處不濕,就像你剛剛在雨中淋了許久的雨似的。啊,雨后的樹林變得異常青翠,好似一個(gè)個(gè)保衛(wèi)森林的戰(zhàn)士。不久,樹林便恢復(fù)了以往的熱鬧。蟬鳴著,鳥兒站在枝頭唱著清脆悅耳的歌聲,大雁從空中掠過,遠(yuǎn)歸的螞蟻帶回了可口無比的食物。哦,這的的確確是一場及時(shí)的秋雨,是我們盼望已久的秋雨。

秋雨如鵝毛一般明亮鮮艷;秋雨,澆灌著大自然的萬物,使萬物充滿了勃勃的生機(jī),使萬物繁茂昌盛;秋雨,是秋天來臨的最溫柔的征兆;也是所有季節(jié)之中最美的一個(gè);更是大自然迎接秋天時(shí)感動(dòng)的落下的滴滴淚!

雨韻關(guān)于雨的作文(篇2)

盈盈的煙雨淋濕了那江南幽長的曲徑,琉璃瓦上散落的淚花沾染了石階白墻,迷蒙的霧氣微掩了每個(gè)巷口,這是江南獨(dú)特的美,如花嫁的新娘,有著梨花帶雨的嬌媚。

我就這樣撐傘漫步于滿是煙雨的石橋,大珠小珠散落在油紙傘上,跳開,綻放出一朵朵晶瑩的花,然后零落成一地細(xì)碎的光華。交織的樹藤搖曳著撥起了層層水波,一圈一圈地蕩漾開去,蕩漾成了一場渲染了水墨的夢。梔子香霧在玉笙間回旋,化作一種繞指的柔情,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)……

我穿行于街頭巷尾,歲月的痕跡滄桑了每個(gè)墻角屋檐。梅雨陣陣,青苔幽幽,我閉目聆聽這屬于雨的步調(diào),品味著這只有江南才有的美好。踏著細(xì)碎的腳步,墨色的花藤纏上我的腳踝,漫上我的裙擺,將我拽入這幅江南畫卷之中。那結(jié)著丁香一樣愁怨的姑娘不知會(huì)在哪個(gè)拐角與我擦肩而過,或是回眸一望,隔著雨簾,模糊了面龐。她是否還撐著那把油紙傘,如我的那把一樣微微泛黃。

偶然的一次抬眸,視線不禁定格于煙雨中的一抹朱紅,才發(fā)覺朱砂不僅是美人眉間那一點(diǎn),更點(diǎn)畫于每座雕梁漆窗之上。不知那日掉落的支窗敲開了誰的心門,還是那等在季節(jié)里的容顏仍如蓮花開落,不經(jīng)意間已被淅淅瀝瀝的雨彈濕了眼眶。江南的漆窗前守著等待的人兒,雨絲遮不住她望穿秋水的視線,而我推不開她心底的門,我撐傘走過步履匆匆,我不是歸人啊,只是個(gè)過客……

撐一支長篙,支一葉扁舟,漾于藕花深處。飛鳥的羽翼輕劃過水面嘩嘩地奏起了漁歌。漁娘素手輕抬,端上熱氣騰騰的魚湯,奶白鮮香,十里不絕。那繚繞的香霧,宛若隔于前世今生間的薄紗,掀一角,望盡前塵。紅酥手,黃藤酒,誰為誰煲一鍋熱湯,溫?zé)崃苏l的心靈,又系住了誰的心事。

秦淮河畔,是否還有女子猶抱琵琶,半遮面頰,朱唇輕啟訴盡如煙雨般愁怨的心事。是否還有一抹紅霞在畫船上翻飛,舞裙歌扇,鈿頭銀篦,衣袂拂過,便是一抹醉人風(fēng)情。

在某間沒有牌坊的茶館小憩,焚一柱心香,沏一杯香茗,聆聽一場雨的淅瀝?;蝌榭s在沙發(fā)里,塞上耳機(jī),尋一份與世隔絕的寧靜?;蚵接诠彭嵙鞣嫉慕闲℃?zhèn),踏著如歌的行板,留幾串似有若無的足跡?;蛞性谀硞€(gè)斑駁的墻角,攤一本詩書,相約那催花雨中瘦比黃花的女子。一切淡如煙雨,美如夏花。

我撐傘走過,和著滴答的韻律,不知這一次,這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲又點(diǎn)綴了誰的清夢,又暈開了怎一個(gè)水墨江南。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇3)

雨是萬物之靈,是天空的淚水,是田野的微笑。當(dāng)人們聽不到小溪的歌唱,聞不到綠草的清香時(shí),雨便從空中飄落而下,落到小溪中、魚塘里,落到田野上,落到樹木草叢里。萬物歡暢地迎接雨的到來,它們共同譜出大自然最具情調(diào)的交響曲。

在不同的`人眼里,同一場雨給人的感覺是不同的,當(dāng)然,不同時(shí)節(jié)的雨給同一個(gè)人的感覺也是不同的。

當(dāng)春天來到大地上的時(shí)候,春雨便悄悄跟來,帶給人們“天街小雨潤如酥”的詩情畫意,更讓世間萬物都盡情地享受到春雨的洗禮。春雨來到花園,紅花笑開顏;春雨來到樹林,染綠了剛剛抽出的枝芽;春雨來到原野,小草探出了它的腦袋;春雨來到田園,麥苗欣喜得手舞足蹈……春雨使大地上的萬物煥發(fā)勃勃生機(jī)。曾有位名家說過:“雨是天使的眼淚?!笔前。河暧兄焓沟某岚?,更有天使的愛心,正是它用它那天使般的心,給世界帶來了無限的生機(jī)和希望。

夏天的雨是個(gè)調(diào)皮的孩子,想來就來,想走就走。當(dāng)烈日烘烤著大地的時(shí)候,夏雨便躲在烏云編織的襁褓中,乘著狂風(fēng)席卷而來,在天空中大聲咆哮著,號(hào)叫著,接著便像斷了線的珍珠一般從空中掉下來,使人馬上感到清爽,不再因夏天的酷熱而煩惱了。但人們同時(shí)也會(huì)擔(dān)心雨來得太熱烈、太魯莽,泛濫成災(zāi)。

秋天的雨是一位多愁善感的少婦。面對朦朦朧朧、連綿不斷的秋雨,我便會(huì)想起李清照的一句詞“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得”;想起《紅樓夢》中的林黛玉,這位多愁善感、嬌弱多病的女子的心如清水般純潔,常把自己的命運(yùn)與李商隱的詩句“留得殘荷聽雨聲”中的“殘荷”聯(lián)系在一起,不知為此流了多少眼淚。但這影響不了秋雨之韻的主調(diào),那便是人們真誠地乞求雨帶著天使般的愛給莊稼送來笑容和喜悅。

冬雨,讓人感覺無比溫柔纏綿。冬天雖然總是下雪,但在初冬時(shí)節(jié)也會(huì)下雨,冬雨總是夾雜著稀稀零零的雪花,從空中飄下,不像夏雨那樣來得猛烈,它像一位多情的女子,帶著纏綿來向人們傾訴衷腸。

大自然是一首悠揚(yáng)的樂曲,春雨、夏雨、秋雨和冬雨是其中不可或缺的旋律。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇4)

水韻江南,雨巷中的箜朦

風(fēng)吹柳葉擺,河漾波水碧。

紅顏去,枯寂也。

墨香水葉風(fēng)岸,那時(shí)夜,小舟輕輕搖,醉了一場。

卻又是一場,紅日映荷。

談起水韻,也唯獨(dú)僅有江南。伴著晚風(fēng),享受著細(xì)雨,悄然間灑了心扉,是一場何等歡快?;蛟S聽著撐舟女子的歌聲,甜了心間,婉轉(zhuǎn)生動(dòng),沉浸了一個(gè)世界的塵埃,可江南,盡了,那漾水波瀾。而雨巷,是富有詩意的,只有那里有靈氣,才會(huì)給人一種迷醉與朦朧感。

五月時(shí)光悠,卻芬芳。在江南,掩蔽了耀眼,掩蔽了光芒,可溫暖依舊,卻能使人在石頭岸邊,撐著畫傘,敞開了命運(yùn),也感受到了恍如天長地久般的愛意,身不由己,但萎去,只能,紅顏入悠。

而江南的羊腸小路,清新自我,沉默已逝??山K究為誰,繪上一場,卻不能黎依,矣,也但愿去,可是,不如走走停停,觀其亭也,可謂至高無上,金碧輝煌。地下的石頭重重疊疊,但天上的月光姚隱,品味古色古香,偶然看見了旁邊的青磚白瓦,撫摸著,才能忘記了前世的污穢。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇5)

琥珀色的陽光還帶著淡淡的朦朧,“呼—”,沙沙聲中,一場風(fēng)拂過,拂過樹葉,拂過小草。蔚藍(lán)的天穹蒙上幾片烏云,陽光也黯淡下來,天空中飄著淡淡的霧,明亮的太陽褪去光芒萬丈,露出原本儒雅溫潤的模樣,宛如脈脈含情的少女,眼底傾訴著溫柔。緊接著,雨淅淅瀝瀝地下起來。

近看,雨珠黃豆大小,像璀璨的鉆石,像無瑕的白璧,又像白皙的珍珠。它們優(yōu)雅地在天空旋轉(zhuǎn),猶如一位位高貴的芭蕾舞者在盡情舞蹈。

遠(yuǎn)看,雨珠一顆顆連在一起,構(gòu)成一條條透明的線,有序,純潔。似從天上垂下的雨簾,又似泛著光的綢緞,等待人們?nèi)ポp輕地?fù)荛_它。

“啪嗒”雨滴打在薔薇飄落的殘瓣上,打出一道水花。薔薇已無當(dāng)時(shí)的美艷,花瓣飄,香味散,我見猶憐,一種孤涼之感。在雨的滋潤下,花瓣上沾著水滴,顯得無比嬌嫩,宛如一個(gè)彈琴的柔弱女子。

打著傘,在雨中漫步。雨水沿著傘,一顆一顆滴下來??諝庵杏蟹N雨天獨(dú)特的芬芳,耳邊是銀鈴般的雨聲,聽起來恰像一曲古典音樂。抬頭向上看,天穹穿上了一襲圣潔的白紗裙。長裙飄飄,恍若一位不食人間煙火的仙女若即若離。皓腕勝雪,烏發(fā)如云,眼眸水光瀲滟。要隱居山林遠(yuǎn)離塵世。遠(yuǎn)處的山頭也被抹上一層薄薄的銀輝,籠罩在霧中,有些朦朧的味道。白霧,黑山,展現(xiàn)出一幅清凌凌的水墨畫,展示著它漫天華美。

在此起彼伏的鳥鳴聲中,雨漸漸停了?;ㄉ?、葉上都滴著水,不時(shí)滴在身上、臉上,清涼沁沁。晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響,那是自然在淺吟清唱。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇6)

雨,似空中的舞者,“凌空飛舞”可見一斑。仿佛又似一位從天而降的“少女”,用她那纖纖玉手給大地散下了許許多多的“珍珠。”妙啊真是妙極了!

偶爾想起一位過客跟我說過“聽雨是一種享受?!遍_始我還是挺疑惑的,聽雨?有什么好聽的,不就滴滴答答地在那里下個(gè)不停罷了,現(xiàn)在看來我錯(cuò)了,聽雨,的確是一種享受。而且又不需要花很長的時(shí)間,說來也可笑,我居然也來體驗(yàn)這“難得的享受。”

起初的雨,是一位優(yōu)雅的女子。給這天地間撒下了毛毛細(xì)雨,她的優(yōu)雅,可不是常人可及的。她不緊不慢地漫步著,一邊走,一邊還不忘“撒花?!贝蟮匾膊煌叵硎苓@來之不易的“賞賜。”雨姑娘微笑地朝著大地打了個(gè)招呼,大地也不失體面地跟她回了個(gè)禮。

可這雨似乎有些不爭氣,越下越?jīng)]勁,反而比之前更加微弱了,真是沒勁,搞得我都沒有心思去“欣賞”了。但是風(fēng)就可拼命了,“演奏”著它那精心準(zhǔn)備了許久的樂曲,它反而沒有讓我失望,對他我更多的是欣賞。

緊接著,雨開始加力了,就還像它長了雙耳朵,聽見了我說她的“壞話,”說她太過嬌滴滴了,簡直就丟了雨家族的臉。她有些生氣地給我一個(gè)“下馬威,”可我偏偏就不想搭理她,沒有這個(gè)功夫,誰知道她更生氣了,陸續(xù)召集了所有的兄弟姐妹,他們召集在一塊,討論一會(huì)準(zhǔn)備該怎么對付我呢!你說她干嘛要?jiǎng)釉趺炊嗟娜肆??只為了對付我一個(gè)“手無縛雞之力,身無寸箭之功”的弱女子。是不是有點(diǎn)大費(fèi)周章了點(diǎn)呢?我還能說什么呢!我一個(gè)一無權(quán)力,二無地位的女子,能把他們怎么辦呢,是不?

越說她越來勁了,簡直無法無天了。突然間下起了暴雨了,還打算收買臺(tái)風(fēng)來對付我了,“山竹”這個(gè)臺(tái)風(fēng)也真是的,雨她給了你什么好處,你居然不顧百姓的安危來對付我,你知不知道你這么一搞,可能會(huì)讓我們?nèi)祟悡p失慘重的。算了算了,小生我呢,不跟你計(jì)較,俺氣度大,慷慨。

最后,它放下了它原來的節(jié)奏,重回了它起初的旋律,滴滴答答,滴滴答答。好動(dòng)聽??!唱的可真不懶嘛!我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!泵?,妙極了!

雨韻關(guān)于雨的作文(篇7)

慢慢地,慢慢地,雨來了。

雨又慢慢地加快速度,下得大起來了!現(xiàn)在,它不再是不緊不慢地哼著歌,而是唱起了搖滾。

小草、小花、樹木,都變成了大大小小的架子鼓,雨滴就是一個(gè)個(gè)靈巧的鼓槌,打出了一串串有規(guī)律的鼓點(diǎn)。

突然,一聲炸雷,震得大地仿佛都在抖動(dòng)。閃電就更厲害了,拉緊了窗簾,還能看見一片特別明亮的白光。雖然只閃了一下,只響了一聲,卻讓人忐忑不安,心驚肉跳。忽然,又來了一串雷,仿佛要把大地炸開;又好像在故意嚇唬人們,發(fā)泄自己的氣憤。

不知什么時(shí)候,雨變小了。它大概是累了,倦了,不想再下了。剛開始,它仿佛剛出生的孩子。后來,變成了喜歡玩刀槍的十五六歲的大孩子。最后,就是現(xiàn)在,變成了一位年過花甲的老人。

又過了一會(huì)兒,一只小鳥叫了起來,仿佛唱著自己最喜歡的歌,來表達(dá)內(nèi)心的愉快。后來,一大群鳥都唱了起來,仿佛在贊嘆,雨后的空氣是多么好。

過了好一會(huì)兒,樹上的雨珠變成露珠掉在地上,丁冬,丁冬,仿佛是這場秋雨的余韻。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇8)

雨是神圣的、美麗的,是大自然和人類交流的語言。我喜歡站在雨幕里,聆聽大致然的音樂。

——題記

春之雨

春雨代表希望。當(dāng)飽受風(fēng)霜的大地經(jīng)歷一場春雨的洗禮后,光禿禿的土地上冒出了綠色的新芽,天空露出了久違的太陽,云是那么高,天是那么藍(lán)。大雁追尋著春天,劃過了天空,蒼白的世界恢復(fù)了生機(jī)。田里,憋了一冬天勁的油菜飛快地成長,開出了淡黃色的花朵。春風(fēng)吹來,油菜隨風(fēng)搖擺,變幻出綠色和黃色的海浪。這時(shí)雨的聲音是那么純美無暇,那么令人回味,那沙沙的聲音像一層輕紗籠著世界,奏響了雨之交響曲——純美的春之樂章。

夏之雨

夏雨代表成長。一場雷雨過后,便把植物的生長推向了極致。各種昆蟲和小動(dòng)物跑出了各自的藏身之處,在閃耀的陽光下奏響了生命的交響曲。整個(gè)世界充滿了生機(jī),充滿了歡聲笑語,顯示出一派和諧的景象。遠(yuǎn)處傳來海浪般蕩漾的聲音,望去,田野里成了一片“金色的大海,”麥浪滾滾,泛著金色的光芒。收割機(jī)在這片“海洋”里穿梭著,收獲沉甸甸的希望。這時(shí)雨的聲音是那么豪放,那么徹人心扉。夏季作物播種后,那嘩啦啦的雨聲讓人心情舒暢,伴著生命交響曲組成了充滿歡樂的夏之樂章。雨之交響曲進(jìn)入了高潮。

秋之雨

秋雨代表成熟。秋天的雨滴,滋潤出了甜美的果實(shí),綠色的世界變得五彩繽紛。果園里,歡樂的氣息洋溢著,飽食秋露和果實(shí)的大雁向南飛去。河邊樹林里,樺樹的樹葉被秋雨染黃了,像枯葉蝶似的隨秋風(fēng)翩翩起舞,打著旋落向地面。楓葉被秋雨染紅了,在夕陽的照耀下泛著紅光。被映紅的秋露順著樹葉落向地面,染紅了周圍的一切。這時(shí)雨的聲音是那么舒緩,那么憂傷。細(xì)細(xì)品味,既有收獲的

歡樂,也有迎接寒冷的憂傷。瑟瑟的秋風(fēng)和歡樂的笑聲組成了充滿香甜的秋之樂章。

冬之雨

冬雨因?yàn)楹涞臍鉁?,變成了漂亮的雪花,它護(hù)佑著萬物。一場大雪后,世界變成了白色,各種植物躲在厚厚的雪下面,默默地與寒冷較著勁,吸收著土里的養(yǎng)分,積蓄著力量,等待著來年的春天。梅花不畏寒冷,頂著雪花,含苞怒放,為寒冷的冬天點(diǎn)燃了生命的火把。這時(shí)雨的聲音,是那么低沉,那么輕柔。雪花是那么悠閑,那么多姿。她們合奏出奇妙的冬之樂章。

四季的雨充滿了四季不同的韻味,它們以希望、成長、成熟和護(hù)佑向人述說著生命的美麗、快樂、甘甜和神奇!

我喜歡聆聽雨的四韻,我更希望奏出生命的華彩樂章。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇9)

一幢歐式洋房在茂密的樹林中若隱若現(xiàn),洋房里有來自世界各地著名的人物。

一個(gè)身材高挑的女人端著香檳,踏著8厘米的高跟鞋走向一個(gè)魁梧的男人。

她們似乎很熟,“明,干嘛一個(gè)人在這里喝悶酒?”

男人放下酒,仔細(xì)打量了一番這個(gè)女人,“凌,你怎么在這?寒呢?”

這女人正是江凌,那個(gè)男人是白影明。

正在這時(shí),上官寒和蕭沁馨走了過來,“聊什么呢?”蕭沁馨首先開口說道。

“沒聊什么!馨,楓兒和小曦呢?”江凌想到了蕭沁馨和白影明的孩子,卻沒看見人影,不禁感到奇怪。

“楓兒在紐約學(xué)習(xí),小曦在家中,你也知道,那件事以后,小曦就再也不參加宴會(huì)了?!笔捛哕八坪跤行﹤?。

江凌見狀,又聊起自己的孩子來,“唉,有楓兒這樣的孩子真好!不像我們家軒兒和雪兒,整天想著玩,這不怕他們闖禍,把他們留在紐約了。”

————————偶是分割線——————————

紐約的一棟別墅里,白翰楓正拿著課本苦苦鉆研。

“唉,咱們小少爺才八歲,就整天學(xué)習(xí),真用功!”

“是呀,相信小少爺以后一定能管理好公司。”

國內(nèi)的花園外,一個(gè)小腦袋正探來探去,似乎在尋找什么。

上官宇軒此刻十分苦惱。自己明明才離開一小會(huì)兒,妹妹就不知道跑到哪里去了。在他的眼里,妹妹還是那個(gè)長不大的孩子。他心急如焚,想趕緊找到妹妹。

他覺得妹妹可能進(jìn)了花園,但守衛(wèi)森嚴(yán)的花園,根本不可能讓他進(jìn)去找妹妹,所以他只能在外邊等。

花園內(nèi),就像時(shí)間靜止了一樣,鴉雀無聲,靜的有些詭異。

夢曦靜靜地坐在公主式秋千上,一動(dòng)不動(dòng)地盯著遠(yuǎn)方,她在沉思著什么。

羽雪被這種靜搞的有點(diǎn)兒不耐煩,她小心翼翼地彎下腰,正想撿起紫水晶手鏈,卻突然被夢曦叫住了。

“別碰它!”一個(gè)稚嫩又略帶憤怒的聲音傳了出來,嚇得羽雪縮回了手。

夢曦走了過去,撿起手鏈,細(xì)細(xì)地摩娑著。

羽雪有些奇怪的盯著夢曦,她的眼神里寫滿了不解。

半晌,夢曦終于回過神來。她將目光轉(zhuǎn)移到羽雪身上,微啟櫻桃小嘴,“你怎么會(huì)有這條手鏈?”

羽雪有些沒明白她的意思,問道:“這條手鏈?zhǔn)且粋€(gè)大姐姐送給我的,你問這個(gè)干什么?”

夢曦翻過手鏈來,立刻有三個(gè)字映入兩人的眼簾。

“怎么會(huì)是你?”

(敬請期待第六章——忘年之交)

六年級(jí):羽墨曦

冬雨之韻作文


讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文,通過寫作,我們更明確我們的想法,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便。相信你應(yīng)該喜歡小編整理的冬雨之韻作文,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

冬雨之韻作文【篇1】

又下雨了,我愛春季的雨,細(xì)細(xì)綿綿的,不多很多,一下就是成天。

天是灰蒙蒙的,給人一種悲傷的氣味,但也是一類別樣的平靜。撐一把淺紫色的傘外出,屋檐落下的雨滴早已在門口前的石階上積出一個(gè)水洼。叮咚、叮咚,好像是在吹奏著春之歌。

走在小路上,我想起了戴望舒的《雨巷》,在無窮的雨巷中期望著一個(gè)丁香般的密斯。此時(shí)現(xiàn)在,我好像也會(huì)心到了那種覺得,細(xì)細(xì)的芬芳散開在全面雨巷。我想,或許這即是芳華的悸動(dòng),曼延的花香好像早已遮不住芳華涌動(dòng)出的氣味,芳華是躁動(dòng)的,可能也惟有這早春的雨可以讓我們停息下來,使我們恐怕穿越于題海當(dāng)中。

走到湖邊,雨像銀針一般射入水中,在水面蕩開一個(gè)一個(gè)婉轉(zhuǎn),大概這即是心動(dòng)的感覺吧!恰巧花季的我們,可能都為或人心動(dòng)過吧,但也像這婉轉(zhuǎn)一樣,終有消失時(shí)。在考試、將來、出路的無奈中,我們變得麻痹,在被傷透心后,我們宣誓要活得更好,就這樣在愉快、誘惑、悲戚中,我們渡過了芳華,像每一個(gè)春季的雨季一樣。

把手伸到傘外,寒冬的雨絲滴開始中,輕柔的,但是又冷得徹骨!是啊,它姑且還帶著冬季的余寒。駁雜著雨絲的風(fēng)當(dāng)面吹來,也是涼涼的。無聲無息,我已愛上了這類-氣候,主打的藍(lán)色彩,可使我那顆躁動(dòng)的心肅靜下來,去想一想原子核的衰變、分列配合

回抵家,捧一杯熱茶,坐在窗口,表面的雨還在下,好像想把這渾濁的世界沖洗-潔凈,但這似乎也太機(jī)動(dòng)了,這塵寰的渾濁又怎么能是幾場雨就可以沖洗-潔凈的呢?大概非常多人都感覺本人可以做陶淵明、屈原,可以出淤泥而不染,自疏濯淖污泥當(dāng)中。但始末了人生的雨季后,我早已褪去了芳華的費(fèi)解,我想我依然是寂靜地做個(gè)美漢子吧,既不飄逸世俗,也不感化塵寰的污穢,泰然安然的過好本人的每天。為了本人的目標(biāo)努力、拼搏,高聲笑,高聲哭,人生如畫,每一個(gè)人都是畫師,我們要讓它變得五顏六色。

好久,手中的茶已變涼,雙手依然是一樣的寒冬,從來涼到指尖,劃過心口,心也隨著肅靜下來了,拿起筆,新的故事此后開端在五顏六色的花季,讓這藍(lán)色彩的溶劑一沖,疏散出一類別一般的滋味,細(xì)細(xì)品味,花季的清爽伴我們生長,吃力的學(xué)業(yè)也變輕便了很多,我們也會(huì)朝這個(gè)方位更加勤奮。

在雨中,我嘗到了花季的甜美,這是來日的滋味

想必有很多人厭惡這類-氣候吧!灰蒙蒙的天,神情也隨著變得灰蒙蒙的??巳R門特斯通說過:明智沒辦法利用情緒,但行徑可以改觀情緒?;蚴翘で嗷蚴墙加?,分別的神情。

細(xì)細(xì)綿綿的銀絲仍在落下,早春的雨我愛極了。

冬雨之韻作文【篇2】

雨之韻

看著外面晴朗的天空,飛翔的鳥兒,潔白的云朵,想起直到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)月沒下雨了,不由得想起前幾個(gè)月下得那場小雨……

雨,是純潔的象征,一場雨下來,空氣被洗得干干凈凈,房屋、馬路上的灰塵也被帶走;小草變得嬌人嫩綠,讓人止不住大口大口把這新鮮的空氣吸入體內(nèi)、、、、、、

下雨時(shí)的情景更讓人陶醉,幾個(gè)悶雷響過,風(fēng)神駕著戰(zhàn)車和雨盤旋在空中,幾滴領(lǐng)頭的雨發(fā)出號(hào)令,成批結(jié)對的雨滴從天而降,有的打著降落傘,有的很冒失的直沖下來,場面十分壯觀。

一場雨降過后,小雨勇士們把地面淋濕了,又隨著太陽的出現(xiàn),它們從地面再次飛向空中,完成了它們的使命。這時(shí),有一條七彩虹出現(xiàn)在半空中,為雨后添加了一處靚麗的畫面。好像是七仙女被雨的神圣而吸引,冒然違反天規(guī),來到人間欣賞大自然的奇觀勝景。然而,這種神奇的美是那么的暫短,不由得在人們心里或多或少留下了幾許遺憾。

說到雨,未免有人會(huì)有不同的看法的。他會(huì)很生氣的對你說:討厭的雨天,會(huì)把我的漂亮的衣服弄臟的,會(huì)把我新買的鞋子弄濕的,會(huì)把我的頭發(fā)弄亂的、、、、、、我想對你說,雨的調(diào)皮不是討厭,是可愛。我也有你們的體驗(yàn),可我把雨滴當(dāng)做嬉戲伙伴,它隨意和我玩耍,它一會(huì)兒親吻我的臉頰,一會(huì)兒擁抱我的身體,一會(huì)兒又抓住我的褲腳蕩秋千、、、、、、我愛雨,在雨來的時(shí)候,我會(huì)扔掉手中的傘,我想和雨更加的親近些,親近這個(gè)大自然給予我的深厚禮物;我愛雨,喜歡它的一切一切。它好比一位美麗的天使,清脆的嘀嗒聲音是它顯示的歌喉。

窗外的天空依然那么晴朗,充足的陽光卻沒有一絲雨來的跡象、、、、、、

冬雨之韻作文【篇3】

“嘩啦啦——”下雨了。

我望著窗外一望無際的田野,若無其事的稻草人,躲在樹窩的燕子……

雨落下來,像千萬枚銀針般扎在地上,又像一絲絲毛線灑在地上;像一群調(diào)皮的娃娃,又像上帝煥發(fā)的金光。

雨是百變的,它的大小 ,似乎與天心情有關(guān)。你聽,“沙啦啦——”,天的心情壞起來了;“嘩啦啦——”,天的心情更糟了呢;“轟隆隆——”天的心情糟極了,“嘀嗒嘀嗒——”,天的心情應(yīng)該好了許多吧!

雨后,天空出現(xiàn)了彩虹,結(jié)束了這場雨。雨洗過的田野,麥穗更金黃了,土地更肥沃了,還可以看見蚯蚓在土里爬來爬去的玩耍、鳥兒也飛出巢,在天空中自由自在的飛翔……

雨,我愛你;雨之韻,我贊美你!

冬雨之韻作文【篇4】

窗外

又下起了小雨

外面世界一片蒙朧

真美

教室里同學(xué)們鬧嚷嚷的

而我的心很靜很靜

滴答滴答

我聽見雨滴打地面的聲音

大自然奏響了雨之韻

那種美妙的旋律

一直在我耳邊縈繞

回味無窮

下課了

我飛奔出教室

閉上眼睛靜靜地站在雨中

接受大自然的洗禮

雨滴打著我的臉

冰涼冰涼的

我感到一絲絲愜意

雨滴打在我的心里

蕩起一層層漣漪

洗滌著我的心靈

凈化我的靈魂

雨就是這種美妙的感覺

冬雨之韻作文【篇5】

雨崩,一個(gè)古老而又神秘的村落。站在那里,看著連綿起伏的山峰,聞著當(dāng)?shù)啬欠N草木泥土的芬芳,隱隱約約聽到溪水那叮叮咚咚潺潺浮動(dòng)的響聲,你會(huì)感到格外的心曠神怡。

當(dāng)我們騎著騾子,在泥濘的小道上盤山趕路時(shí),偶爾會(huì)看到一些顏色鮮艷卻十分雅致的小花,它們成簇成簇地開放著,長到哪里,都像給無邊的布單繡上了點(diǎn)點(diǎn)的花紋。這些山岳的線條是那么柔美,就像只用水彩渲染,不同墨線勾勒的中國畫那樣,輕輕流入云際。

這里有一名勝,雪山。

在雪山上面,到處一片白茫茫的世界。遠(yuǎn)看,一陣白霧籠罩著整個(gè)梅里雪山,顯得氣勢磅礴、宏偉壯觀;近觀,冰雪仿佛觸手可及,將泥土抓一把捧在手心里,靜靜地體會(huì)著它的細(xì)膩。傍晚,夕陽西下,霧散了,太陽的晚輝照射著整個(gè)梅里雪山,那時(shí)的雪山格外好看,到處金燦燦,亮的讓人們不敢直視它,這便是所謂的日照金山。

回到樹林,采幾朵小蘑菇,就與小鳥和松鼠共同進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

黎明,整個(gè)雨崩最美的時(shí)段。在山林中漫步著,隱約見到幾個(gè)老奶奶拎著水桶從林中走出來打水。然后又漸漸消失在了幾棵大樹后。

走進(jìn)深山,一張張金帆掛在樹邊,隨風(fēng)飄擺著,給人一種神秘的感覺,這更是一種神圣的感覺,這更是一種神圣的感覺。

啊,雨崩,好一個(gè)多姿多彩的世界。

冬雨之韻作文【篇6】

天空下的小精靈,用雨的芬芳演繹著自己的美麗,將快樂融合在大自然的清新里?!}記

淅淅瀝瀝,雨用無形的手輕輕敲開了熟睡著的人的心窗,又用小巧的腳丫在每個(gè)角落留下了它的蹤跡。窗外的美景,早已在它的描繪下有了更多生機(jī)。我猶愛雨,它的歡快,它的甘甜,它的悅耳,深深浸沒于我心。 ( )

觀雨,觀它的飄逸。雨滴,如斷了線的珍珠般落下,洋溢著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。陣陣微風(fēng)拂過大地,也拂過了那顆顆細(xì)小的珍珠,頃刻間,雨在風(fēng)的帶動(dòng)下跳起了歡快的舞蹈。草叢里,樹林中,還有那泥濘的小路,哪里有它飄逸的身影,哪里就有它對夏季的留戀,它把這些眷戀一一播向小小的樹洞,期待著下一個(gè)季節(jié)的輪回到來時(shí),再把綠色裝飾得更有詩意。

聽雨,聽它的韻味。雨,能激發(fā)一個(gè)個(gè)詩人的靈感,使他們創(chuàng)造出一篇篇飽含真情的文章,聽雨亦能散開心頭的陰霾,舒適身心??傊?,聽雨應(yīng)有一種心境,心有所悟,才會(huì)感知雨中蘊(yùn)含的真諦。

嗅雨,嗅雨的芬芳。雨,打濕了泥土,濕潤了自然界的生靈。股股泥土的氣息與花草的清香融合,道出了雨的氣息。雨給夏季增添的氣息,蔓延在和諧的綠色里,傳遞于每個(gè)人的內(nèi)心深處。

雨,奏向了夏季的交響曲,在夏季的舞臺(tái)上盡顯自己的風(fēng)采,它把雨滴編織成了一個(gè)風(fēng)箏,將快樂帶遍整個(gè)夏季。

“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!毕募疽蛴辛擞甑呐惆椴辉俟聠?,雨因擁有夏季而為自然描繪出一道壯麗的風(fēng)景。

冬雨之韻作文【篇7】

雨的聲音,多姿多彩,美妙動(dòng)聽,每一次聽,都會(huì)帶給我不一樣的感受。我,靜靜地,靜靜地,傾聽他們的韻律……

來了,如同一位溫柔羞澀的少女,輕輕地?fù)崦蟮??!暗未稹未稹眱?yōu)美而又纏纏綿綿。她仿佛手拿一把鑰匙,等待時(shí)機(jī),悄悄打開的大門,讓花兒展示自己姣好的面容。讓長出新芽,迎接春的到來。之韻生機(jī)勃勃!

夏雨,他瀟灑豪放,一點(diǎn)也不像女孩子那樣遮遮掩掩。他高興時(shí),“嘩啦啦—嘩啦啦—”和風(fēng)婆婆一起奏出夏雨之韻。大地上所有生物聽了,都快樂地跟著夏雨的節(jié)奏一起舞動(dòng),我也不例外;但一旦他生氣起來,那可就不得了?!皣W嘩嘩—啪啪啪—”。他憤怒地拍打著萬物:樹彎下了腰,低垂著頭,枝條樹葉在風(fēng)雨中狂舞,禁不起吹打的樹葉被無情地?fù)袈?。花啊,草啊,也都無精打采,花瓣紛紛落下讓人心生憐愛!

,猶如一位憂傷的美人,坐在一棵大樹上,手撫琴弦,優(yōu)雅中帶著一絲絲憂愁,“叮叮咚咚—”曲風(fēng)優(yōu)美而凄涼,樹葉聽了,慢慢枯黃,紛紛落下憂傷的眼淚。之韻凄涼又冰冷!

冬雨好似一位冷漠無情的少年,他“嗒嗒”吹奏著樂譜,北風(fēng)為他伴奏,傲然開放的寒梅為他伴舞,真是應(yīng)對了一句“凌寒獨(dú)自開”??!冬雨之韻寒如冰!

我還在細(xì)細(xì)傾聽雨聲,品味他們獨(dú)有的韻律和魅力,靜靜地……

冬雨之韻作文【篇8】

清晨,我哼著歌,樂悠悠地下樓去拿報(bào)紙了。

突然一滴調(diào)皮的雨點(diǎn)兒落在了我的睫毛上。仰頭,又有幾滴雨點(diǎn)兒滑下面頰。我

便快步走回去。剛想上樓,腳卻再也挪不動(dòng)了,似乎有千斤般重,眼神也不由得依依

不舍地望向身后。

我便放下報(bào)紙,靜靜地坐在門前。雨點(diǎn)兒,漸漸多起來了。淅淅瀝瀝的下著,輕

輕一嗅,似乎微微能嗅到一絲涼涼的氣息,那,便是雨之精靈的味道,清清涼涼的,

有著無限韻味。雨,像斷了線的珍珠,一串連著一串從空中墜下,嬉鬧著推搡著跳入

小水潭里,便成了一朵朵晶瑩剔透的雨花兒。雨花兒是那樣的靈動(dòng),是那樣的純潔。

我不禁癡癡地凝望著,凝望著。不知不覺,我的手漸漸伸了出去,雨點(diǎn)兒爭先恐后地

落入我的手心,一絲絲涼意向全身彌漫開來,一股沁人心脾的感覺使我清醒不少。望

著雨點(diǎn)兒在我手中濺開來,又濺開來,不多時(shí)便積聚成了一小汪水。

雨停了,我站起身來,望著四周,似乎來到了一個(gè)新的世界——干凈、清新脫

俗。蹲下身,輕輕觸觸泛著綠的小草們,指尖便覺出一絲冰涼之意,一看,呵,原來

是沾上了雨露吶。草葉尖兒上無一不是掛著晶瑩剔透的雨露珠兒,瞧著他們,不禁泛

出一絲憐愛之情。望著,望著,忘卻了時(shí)間,忘卻了塵世……

冬雨之韻作文【篇9】

天下雨了,頑皮的雨珠不停地敲打著玻璃窗,聽到這清脆的聲音,讓人有一種昏昏欲睡的感覺。

早晨,聽見雨聲你是否會(huì)有一種失落感?我會(huì),伴隨著這首憂傷的樂曲我又死睡了過去。

外面唱著一首纏綿的歌,雨淅淅瀝瀝的下著,像一支催眠曲,又像是大自然的訴說。雨忽下忽停,窗前的雨珠還在不停地往下滴,但是雨卻停了,從門外傳了幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥叫,一首屬于大自然動(dòng)聽的歌開始了,我陶醉在其中,突然,動(dòng)聽的歌聲消失了,隨之代替的是那雄渾的男高音,一聽就知道,門外肯定在下傾盆大雨了,這種聲音給人帶來了另外一種感覺,這種聲音讓人充滿活力,有無限的動(dòng)力。

遠(yuǎn)處傳來幾聲清脆的鳥叫,好像在跟我傾吐浴時(shí)的喜悅。也許是因?yàn)楹芫脹]有下雨了,小動(dòng)物們都顯得十分興奮,都訴說著下雨帶來的快樂,就這樣《大自然奏鳴曲》開始上演了。有各種各樣的聲音:雨珠滴落的聲音,鳥兒啼叫的聲音,青蛙呱呱聲

這種聲音,讓人陶醉其中,我傾聽著這大自然動(dòng)聽的旋律,這是一曲最動(dòng)聽,最自然,屬于大自然的旋律。

雨的旋律是那么的動(dòng)聽,這種旋律是屬于大自然的,你只要留心傾聽雨,就會(huì)深深地感受到雨的音韻是那么的美麗。

冬雨之韻作文【篇10】

一場雨,漫不經(jīng)心地下著。小雨點(diǎn)如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,演奏著大自然的音韻。

聽,小雨滴落在了菜葉上,“嗒--嗒---嗒”,它在菜葉上被濺成了水花兒,與菜葉擊著掌,把歌兒傳向了遠(yuǎn)方。只是,那落在地上的水花,滾了一身的泥漿,它輕聲喝斥著泥土的玩笑:“吧—吧—吧—”,隨后又與泥土玩耍。

聽,小水滴落在了石頭上,“嗒—嗒—嗒”,石頭笑話小水滴自不量力,不是它的對手。小水花兒不以為然,依舊在石頭上翻滾著,跳躍著,不久,凹凸不平的石頭,變成了平整的舞臺(tái)。

聽,是巨人在上樓梯嗎?震得木頭“咚咚”響。聽,是古老大擺鐘時(shí)間流逝的聲音嗎?“咚--咚---咚”,聽得人心里直發(fā)慌。原來是小水滴坐著屋頂上的滑滑梯,從屋檐上如流水般,蜂擁而下,摔在鐵板上的聲音??!像清脆的鼓聲,活潑而又歡樂;如萬千架鋼琴的合奏,古樸而又生動(dòng)。

過了一會(huì)兒,天上出現(xiàn)了閃電,忽然,遠(yuǎn)處傳來了隱約的雷聲,那雷聲像鼾聲,不大卻很有節(jié)奏。漸漸地,聲音小了,只聽“咔嚓”一聲,那雷聲像火車前進(jìn),百獸怒吼。比起雨,雷顯然沒有雨的音韻美,但取而代之的是雄渾響亮,有氣勢。

一會(huì)兒,雨停了,雷聲也沒有了,露珠從葉片上滑下來,又與小伙伴“咚嗒----咚嗒”,演奏出別出心裁的雨之韻。

寫詩韻的作文匯編九篇


寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。怎樣才能寫好自己的作文呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了寫詩韻的作文匯編九篇,供您參考,并請收藏本頁!

寫詩韻的作文(篇1)

家中的書架好久沒被打開過,不經(jīng)意間瞥見那本《精讀詩詞》,想起來還是一年前買的吧!這么久竟一直沒看。

翻開扉頁,古詩那古樸的氣息撲面而來,我仿佛也跌入了那煙水迷離的長安城……

李白,當(dāng)之無愧的詩仙。一首《靜夜思》道出多少游子“低頭思故鄉(xiāng)”的情結(jié)。一句“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂?!蹦菓n愁、那苦悶又被多少人看透。盡管如此,面對高高在上的天子,他竟說出;“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”的豪邁。是的,他是詩仙,更是酒仙??蔀楹螌χ敖痖浊寰啤彼帧安荒苁场??那個(gè)時(shí)代,李白活得寂寞,可正是這寂寞,造就了他的浪漫。

元軍攻宋,看著國家滅亡,文天祥在零丁洋上留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡那Ч沤^唱,誰人不贊賞他舍生取義效忠國家的“丹心”。

在分離面前,王維寫出了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!迸R別依依,要說的話很多,雖然只是一剎那的情景,卻是蘊(yùn)含極其豐富的一剎那。這樣一位才華橫溢的人,偏偏不喜歡榮華富貴,不喜歡功名利祿。他寧愿到“南山陲”安度晚年,寧愿去欣賞山林中的閑適安逸。否則又怎會(huì)過著那閑云野鶴般神仙似的生活,而寫出“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”的詩句呢!又怎會(huì)令人羨慕他“勝事空自知”的喜悅,幽靜的心態(tài)呢!

遇不到機(jī)會(huì),杜牧憤然寫下了“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!笨蓜⒂礤a卻說“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!?/p>

皓月當(dāng)空,李白留下了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!钡臒o奈。對此,蘇軾卻寫出了“但愿人長久,千里共嬋娟。”的美好祝愿。

詩,是我國的瑰寶,是奇葩。更是世界文學(xué)寶庫一顆耀眼的明珠。它寄托了無數(shù)詩人的情愫,承載著無盡的思意……

寫詩韻的作文(篇2)

那些旖旎的風(fēng)景,留在心底……

讀王維的《鹿柴》時(shí),年齡還小,想不來“空山人語”是恬寂,也不懂得“返景深林”的靜謐。母親說這是一幅很美很美的風(fēng)景畫,要我好好背,背熟了就知道意思了。我雖將詩句背得滾瓜爛熟,可是其中的意義,我還是不懂。青苔上的點(diǎn)點(diǎn)黃昏只是朦朧,而對于摩詰的淡淡佛意則更模糊了。

“為什么要天天背詩?我不學(xué)了!”這樣的質(zhì)問與反駁發(fā)生在幾年前。我把詩高高的舉起,又重重地摔下,仿佛摔去一個(gè)沉重的包袱,因?yàn)闀?huì)背詩已不是兒時(shí)“炫耀”的資本了。那些“蕭蕭班馬鳴”,那些“黃鸝鳴翠柳”,在那一夜間變成了不堪的聒噪。

直到——那夜月光皎潔,細(xì)細(xì)地織在窗前,百無聊賴的我無意間拾起了久違的詩文。隨手翻看:“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤?!薄懊髟码S良緣,春潮夜夜深?!鞭D(zhuǎn)念,細(xì)思,頓悟——這紙墨間響起的平平仄仄的音韻,不正是天中的那一輪清麗潔白的月嗎?原來,原來,詩中也有這樣的美景。終于,重拾一份詩韻,重拾一份美好。

愛上讀詩,一句“曾經(jīng)滄海難為水”是多么深情的留戀,一句“人生若只如初見”是多么無奈的嘆息?!岸臉蛎髟乱埂彪[隱可見當(dāng)初的繁華,“巴山楚水凄涼地”,聽禹錫細(xì)細(xì)訴說人世的坎坷。

愛上品詩,“白日依山盡”于簡單的文字中透著季凌的智慧。“落霞與孤鶩齊飛”于繁華的描摹中漫染子安的才情?!叭松形妒乔鍤g”于新的表達(dá)中展現(xiàn)了子瞻的胸襟。

更愛上寫詩,曾自創(chuàng)《無題》一首:清夢悠悠往事浮,煙雨難浦踏不足,世間古都綴白帆,酒一壺,孤亭對飲余味酥。后來仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)此詩并不完整,又創(chuàng)下一段與其對應(yīng):無忘心中孤獨(dú)舟,千千斷笛聲難求,幽人不辭月下癡,笑一眸,曉風(fēng)殘照云山樓。雖內(nèi)容生澀,情感淺薄,但也是最美的嘗試。

就這樣,我越來越珍惜詩韻。因?yàn)樗男蹨?,因?yàn)樗膬?yōu)美,因?yàn)樗纳詈?,因?yàn)樗牟┐蟆?/p>

寫詩韻的作文(篇3)

詩韻:

雖然我寫這封信,你是看不到,但是我還是很想對你說

我和那些朋友交往的時(shí)候,有試著去恨過你,甚至辱罵你,但過后才覺得那并不是出自我意。

比起那些心眼小的、甚至小學(xué)六年的朋友來說,你真的迥然不同,因?yàn)樵谂R近中考那期間,你的支持和他們的嫉妒與搓傷對我來說真的是一股很溫暖的力量。

回想起那時(shí),忘卻了是大約是考完的那下午,我跟你說的其實(shí)我并沒有報(bào)上二中,我報(bào)的是重中,但是可能那是我膽卻了,所以才對你說,你說你相信我考得上,語言那樣親和,很有班長的風(fēng)范……

詩韻,正如老師叫你一樣柔和,我相信很多人都有這種丁點(diǎn)羨慕的感覺,不只是我。我和你算不上是最好的朋友,但是初中能有你這位同學(xué),我是種榮幸和幸福!

或者,你懂得的比我還多,你的心或許比海更深,比天更寬,

那寫嫉妒、憎恨、自私、膚淺永遠(yuǎn)與你攀不及等,你總是抱著一種很平和的心態(tài)來為人處事。

你剪著短裝,是個(gè)男孩發(fā)型,但還是難以掩沒你內(nèi)心深處那股唇唇欲動(dòng)的柔情;

你身材苗瘦,記得每次靠近我的時(shí)候,總喜歡捏捏我的手軸,還記得你說你怎么也吃不胖,要多吃雞蛋。

我知道你和我前面的那位雙優(yōu)朝陽同學(xué)很要好,同學(xué)們也喜歡傳你們fallinlove,這也算是一樁班中趣聞,但你們是很好的交往模仿。其實(shí)我有點(diǎn)訝呼為什么你沒報(bào)和他同一間中學(xué)呢,明明分?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的。這我就不談啦。

我想跟你說的這些,完全是出自突然來的第一感和那句曾經(jīng)出自你口中的支持:我信你行!來表達(dá)一分我對你的不舍,如果歲月還來得及變遷,我真的想和你成為很要好的朋友,但我知道,時(shí)光不會(huì)倒流,我已錯(cuò)失了這般珍貴的良機(jī)。來日方長,我會(huì)為你驕傲,愿我們接下來的日子會(huì)走得更好……

寫詩韻的作文(篇4)

說實(shí)話,在我很小的時(shí)候真的不怎么喜歡讀書。但跟著熟悉的字越來越多、理解能力越來越強(qiáng),書中那一個(gè)個(gè)小故事和一段段柔美的文字,總能把我深深吸引,讓我陶醉于其中。

這段時(shí)間,正好遇上“中國詩詞大會(huì)”這個(gè)電視節(jié)目火爆全國,學(xué)校對于古詩特別正視。班里的同學(xué)們一時(shí)之間都對古詩情有獨(dú)鐘,經(jīng)常搖頭晃腦地引經(jīng)據(jù)典,用“古詩迷”這個(gè)詞來形收留再恰當(dāng)不外。我也迷上了一本關(guān)于古詩的書——《帶著孩子,隨著唐詩去旅行》。這本書帶我穿越時(shí)空,來到了中國歷史上最繁盛、最聞名的唐朝。不僅陪伴我賞識(shí)了許多千古傳誦的詩篇,還游歷了許多聞名的山水風(fēng)光,娓娓講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于詩人寫作背景和人生經(jīng)歷的小故事。

其中,有幾個(gè)故事讓我印象特別深刻。書中記載:李白,字太白,其詩作氣魄磅礴,豪邁大氣,是唐朝最負(fù)盛名的浪漫主義詩人。當(dāng)時(shí),曾任禮部侍郎、太子賓客的白叟家賀知章非常賞識(shí)李白的才華,與他結(jié)為“忘年交”,對李白的詩作驚嘆不已,稱呼他是“謫神仙”,以為李白是一個(gè)從天上降落人間的神仙,只有詩仙才能寫出這樣的曠世佳作。于是,李白“詩仙”的雅號(hào)便流傳開來。兩人經(jīng)常相聚喝酒作詩,有一次由于沒帶足酒錢,賀老先生竟然取下天子御賜的金龜來作典質(zhì),鬧出了“金龜換酒”的趣聞。

不外,大詩人李白也有自嘆不如的時(shí)候。有一次,他路過黃鶴樓,登樓遠(yuǎn)眺詩興大發(fā),想題詩一首。突然,他看到樓壁上已經(jīng)有一首寫黃鶴樓的詩了:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠……”這恰是崔顥所寫的《黃鶴樓》。李白一看連連搖頭嘆息,無法下筆。可他又不服崔顥比他大詩仙寫得好,便在旁邊題了一首打油詩:“一拳打壞黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲。面前有景道不得,崔顥題詩在上頭。”呵呵,原來大詩人李白也有幽默搞笑的一面。

晚唐詩人徐凝也和李白一樣不服人家的詩,只不外他不服的是李白的大作《望廬山瀑布》。結(jié)果,寫出來的“虛空落泉千仞直,雷奔入江不暫息”比起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,在氣魄上差了不止一點(diǎn)點(diǎn)。后來,還因此遭到了大詩人蘇軾的挖苦:“帝遣銀河一派垂,古來唯有謫仙詞。飛流濺沫知多少,不與徐凝洗惡詩。”哎,真是自不量力呀!徐凝萬萬沒想到,他這一寫竟會(huì)招致千載罵名,遺臭萬年。

每一首唐詩,都是一幅用漢字繡成的江山畫卷;每一次品讀,都仿佛在傾聽祖先們的訴說。誦讀唐詩經(jīng)典,不僅能豐碩靈感,也能體味到不同的時(shí)代風(fēng)物和歷史變遷。古人云“讀萬卷書,行萬里路?!?。沉醉于詩的海洋,總會(huì)有一些意想不到的收成。

寫詩韻的作文(篇5)

古詩,自古以來就是中國的瑰寶,李白的詩豪放灑脫,杜甫的詩簡樸自然,白居易的詩通俗易懂……古詩,韻味無窮,豐富多彩。

詩,重在一個(gè)“品”字,一個(gè)不會(huì)品詩的人必定不會(huì)知其內(nèi)涵,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”抒發(fā)了作者昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的情懷?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!贝嗽娛嵌鸥τ诎彩分畞y中所作,當(dāng)時(shí)他流寓成都三年,靠親朋好友的幫助才蓋起一間茅屋,卻不料,茅屋為秋風(fēng)所破,但他不氣餒,并通過自己的切身感受來表達(dá)天下寒士的痛苦,迸發(fā)出激情和火的希望,這足以證明杜甫寬廣的胸懷和美好的理想。

品詩也如同品山品水。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!边@是陸游游玩過山西村時(shí)所作,明朗的筆調(diào)生動(dòng)而又形象地寫出了“重重山,道道水,疑惑無路可走時(shí),忽見一個(gè)花明柳綠的村莊?!碑?dāng)面對祖國的分裂,人們顛沛流離的殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí),感到困惑,并從中找到了希望。我們也從中體會(huì)到了,當(dāng)我們在無路可走的時(shí)候,經(jīng)歷了一番周折,努力,得到了希望,而在“大漠孤煙直,長河落日圓”中詩人生動(dòng)、貼切地寫出了塞外的壯麗風(fēng)光,筆調(diào)蒼勁,意境雄渾,與《漁家傲》中的“長煙落日孤城閉”有著異曲同工之妙。在趙師秀的《約客》中的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”中寫出了一個(gè)美麗的春夜晚景:黃梅時(shí)節(jié)的夜晚,鄉(xiāng)村池塘傳來陣陣蛙聲,清脆悅耳,奏響了一曲春夜交響曲,深蘊(yùn)含蓄,余味無窮。在白居易的《錢塘江春行》一詩中:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!睂懗隽耸拐撸鼈兊某霈F(xiàn)給人們帶來生機(jī)勃勃的感覺,使人浮想聯(lián)翩,陶醉其中。

詩,真是一個(gè)奇怪而又美麗的東西,該讓我怎樣品味你呢?你是雨后的一片絢麗彩虹,或是春日里的百花怒放,還是夏日里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!被蛘哒f你是一位得道仙人,踏著風(fēng)來,駕著云去。真不虛人們用“瑰麗”二字來贊你。

寫詩韻的作文(篇6)

爸爸媽媽,請您舍棄那無趣的爭吵,讓它自動(dòng)歸到回憶的垃圾桶里去。您二老就靜靜地坐在那兒,仔細(xì)地聽我講,我藏在詩韻里的童年。

平仄平仄平平仄。朗朗上口的字音,搭配著極致巧妙的純美文字,再加上富含深刻道理的句子,組成了優(yōu)美的詩篇。

早晨,您們也知道,我總是沐浴在暖陽下,手捧著一冊《唐詩三百首》,讀著里面的內(nèi)容,心里也冥想著一個(gè)又一個(gè)的意境。我沉醉于它,品它的韻律,思它的深意。

爸爸媽媽,請不要為了我整天悶在家里讀詩,不出門活動(dòng)而擔(dān)心我找不到朋友。也不要因?yàn)槲腋渌⒆硬灰粯?,而對我寄予過厚的希望。記住,我只是一個(gè)愛讀詩的普通女孩。

其實(shí),我對藏在公主夢里的童年無感。雖然,幻想的夢中,什么都有。浪漫的天馬,粉紅的大熊,純白如雪的信鴿,艷紅似焰的火鳥……它們,搭起了一些孩子童年里完美的小小世界??蛇@是虛幻的,是不符合實(shí)際的,醒來后依舊要面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。我只想在詩的世界中,賞著最美的詩韻。

其實(shí),我對藏在音符里的童年不感興趣。那一個(gè)個(gè)的音符,似小精靈般跳躍在指尖,令那些熱愛音樂的人陶醉。他們可以體會(huì)到漂浮在音樂中的歡喜、悲傷,情緒跟著音樂逐起逐落??晌殷w會(huì)不了,甚至連唱詞也聽不清。我只想在詩的世界中,賞著最美的詩韻。

其實(shí),我對藏在算式中的童年,不很喜歡。一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,著實(shí)令我頭疼。我在腦子里把一個(gè)個(gè)方程式揉碎,再粘合,依舊不得結(jié)果,只能氣憤地把作業(yè)本摔在地上,大喊一聲:“我太難了!”我只想在詩的世界中,賞著最美的詩韻。

爸爸媽媽,您們知道嗎?您們知道“只在此山中,云深不知處”的那份飄然出世之感嗎?您們知道“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的那份憂郁傷感之情嗎?您們知道“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的曠達(dá)豪邁嗎?

當(dāng)我完全把心放在詩內(nèi),我才明白:我有一個(gè)藏在詩韻里的童年。

寫詩韻的作文(篇7)

美國的一位好朋友曾問過我一個(gè)很有深度的問題:“中華歷史五千年,什么東西最能代表它的文化呢?”我不加思索地回答:“詩詞?!?/p>

是的,詩詞裝在了中華多少年的源遠(yuǎn)流長的文化。詩中的景,還有詩中的花朵。

花的詩韻讓人感到了萬物的生命力,如此真切又美妙地體現(xiàn)了詩中的背景。春天百花齊放,夏天艷蓮滿池,秋時(shí)桂樹飄香,冬天梅花獨(dú)放。

隨著歲月的輪回,四季的腳步,我感受著花中的詩韻,詩詞中的鮮花。朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!倍辣M春的絢爛?!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”卻道盡了春的俏皮。

夏日里,當(dāng)晚風(fēng)輕拂湖面時(shí),望著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!钡钠G麗景觀,心中便涌起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的閑趣來。

秋菊亦是眾人皆知的。一句“采菊東籬下,悠然見南山。”道不盡隱士生活的悠閑和愜意,更不用說冬,當(dāng)冬日百花凋零。獨(dú)墻角梅花綻放的姿態(tài),便給蕭瑟的東風(fēng)帶來無限的遐想,也就有了“梅妻鶴子”之“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!钡睦寺?/p>

這就是古詩中的四季,花開花落,詩卻永遠(yuǎn)流傳,于是在一個(gè)季節(jié)到來時(shí),即使無法看見花的嬌容,也足以在詩中感受,這就是花的詩韻。

寫詩韻的作文(篇8)

午后的琴房,總是靜謐而安詳。掀開琴蓋,黑黑與白色交織,和陽光相互挑逗,音符也按捺不住寂寞了。紛涌而出,踏著潔白盡情地跳舞。

叮叮咚咚地輕撫琴鍵。是雨絲輕撫花房的輕柔,劍艷湖水,畫船聽雨眠,陶醉。浩浩蕩蕩地十指齊下。是激流拍打礁石的激昂,驚濤拍岸,卷起千堆雪,壯闊。拂去厚厚的塵埃,歷史的卷軸仿佛被突然喚醒,緩緩地展開圖卷。當(dāng)音符遇上詩歌,是靈魂的碰撞,卻又是如此契合。

我愛讀書,尤其喜歡那平平仄仄的詩句。每一篇都是一段往事的傾吐,每一個(gè)字眼都是飽含真情的訴說,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,孫誅的一句感嘆可坑苦了兒時(shí)的我。從《靜夜思》到《春曉》,從初夏到暮冬,也只是茫然地讀熟,但這首和那篇,還是傻傻分不清,僅僅是牢記罷了。就像頑皮的貓咪在琴鍵上嬉鬧,發(fā)出混沌的斷音。如同新埋的酒一般,最初只嗅到了它的澀味,日子久了,便會(huì)散發(fā)濃郁和甘醇。

當(dāng)覺察到時(shí)光的腳步時(shí),發(fā)絲已從肩頭垂至腰際。“鵝鵝鵝”的日子已漸行漸遠(yuǎn),迎接我的是一片更為廣闊的天地。先秦至盛唐,元宋與明清,在詩經(jīng)里摸索前行,感觸柳枝的依依輕拂,騎著快馬奔馳,不知能否“一日看盡長安花”?柳七的深情令人揪心,易安的臉龐比黃花還要消瘦。黛玉的花鋤更是將花瓣埋進(jìn)了每一段青澀時(shí)光。

在我看來,每一首詩都是一幅流動(dòng)的圖景,擁有永恒的靈魂。低啞的重音呼嘯,仿佛凝固了空氣,清脆的琶音掠過,音符跳到了空中,與云兒共舞。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。琴音與琵琶,如此美妙。

緩緩睜開眼,陽光的身影依舊閃爍,琴聲卻已終了。歲月的溪水旁,撿抬起多少閃亮的詩行,時(shí)光的花田里,開出一朵兩朵三朵美麗的斷章。用心彈奏詩韻,用生命去釋放,我愿用一生的熱度去扣響潔白的琴鍵,我愿一生擁抱你。

寫詩韻的作文(篇9)

如果說春是童謠,夏是舞蹈,秋是彩畫,那么冬就是韻味悠長的詩篇。如果說春是萌芽,夏是奮斗,秋是收獲,那么冬就是永恒。吟詠著這首冬之詩,我深深地陶醉其中……

我醉于冬之色。冬就像一位美麗清純的天使,帶著一群雪花姑娘悄無聲息地來到人間。那潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),為我們掛起了一幅銀白色的雪簾。透過雪簾望去,那遠(yuǎn)處的山川房舍,仿佛在霧中,又似在云里,十分美麗。雪停了,房項(xiàng)上、樹枝上、花壇上、地面上,都蓋上了一床厚厚的白棉被,萬里江山頓時(shí)變成了一個(gè)粉妝玉砌的皚皚世界。瞧,那暗灰的房檐上,一條條“項(xiàng)鏈”閃閃發(fā)亮;那墨綠的松柏樹上,一朵朵“梨花”開得正艷:那圓形的花壇里,一朵朵紅梅戴著白帽,顯得嫵媚動(dòng)人。我被這冬之色深深陶醉了。

我醉于冬之聲。狂風(fēng)肆虐,枯枝依然站立不倒;雪花飄舞,梅花依舊傲然綻放:冰凌遍地,士兵依然堅(jiān)守崗位。我分明聽到他們在高歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我被這堅(jiān)強(qiáng)之音深深陶醉了。

我醉于冬之味。太陽出來了,照在人身上暖暖的?;ㄅ枥锏南灻坊ㄓ栁⑿?,清香四溢。家家戶戶的陽臺(tái)上、院子里都曬滿了被子,我家也不例外。趴在被子上,嗅著陽光的味道,真爽!央過年了,大家都在準(zhǔn)備著豐盛的年夜飯。

電飯煲里煮著、蒸著,微波爐里燒著、烤著,油鍋里煎著、炸著,香味陣陣。我被這冬之味深深陶醉了。

冬真是一首讓我陶醉的風(fēng)景,風(fēng)景中點(diǎn)染著清純之色,冬真是一首讓人回味無窮的詩,詩句中滲透著堅(jiān)強(qiáng)之音,詩句中飄溢著濃郁的香味。我反復(fù)吟詠著,仿佛靈魂也被凈化了。

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