pk賽方案
發(fā)布時(shí)間:2024-06-07 pk方案2025pk賽方案(集合9篇)。
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pk賽方案【篇1】
為了提升黃興店鋪的銷售目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)與激發(fā)銷售人員的積極性與創(chuàng)造性,現(xiàn)針對性的作出調(diào)整銷售人員的工作態(tài)度與工作心態(tài),為此先從兩個(gè)方面來做出調(diào)整,一是要推動(dòng)團(tuán)隊(duì)氣氛的改進(jìn),給團(tuán)隊(duì)一個(gè)積極的氣氛,二是要拉動(dòng)銷售人員內(nèi)心的欲望,讓他們從內(nèi)心迸發(fā)出激情
針對以上的兩個(gè)思路,提出以下激勵(lì)的方案:
情感激勵(lì):公司寄店鋪歸屬感的激勵(lì),建立起員工對公司企業(yè)文化和店鋪的認(rèn)同;
現(xiàn)金激勵(lì):激勵(lì)要不斷地重復(fù),更要及時(shí)進(jìn)行。
具體如下:
員工日個(gè)人PK;
平均分配每人每天目標(biāo),按目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。達(dá)成率100%獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金10遠(yuǎn)。150%獎(jiǎng)勵(lì)25元。200%獎(jiǎng)勵(lì)50元(按當(dāng)日目標(biāo)分配獎(jiǎng)金) 連續(xù)2天落后者:捐20元作為員工基金。
員工周目標(biāo)PK
按目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。100%打成獎(jiǎng)勵(lì)50元。150%獎(jiǎng)勵(lì)70元。200%獎(jiǎng)勵(lì)200元。連續(xù)兩周落后者撤消2天假期。 員工月目標(biāo)PK。按月目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。完成100%以上獎(jiǎng)勵(lì)200元。
班別PK日時(shí)段
平均分配班別每天目標(biāo),按目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。達(dá)成率100%獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金5元/人。150%獎(jiǎng)勵(lì)10元/人。200%獎(jiǎng)勵(lì)20元/人(按當(dāng)日目標(biāo)分配獎(jiǎng)金)
落后者樂捐10元/人
周時(shí)段
平均分配班別每周目標(biāo),按目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。達(dá)成率100%獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金10元/人。150%獎(jiǎng)勵(lì)20元/人。200%獎(jiǎng)勵(lì)30元 落后者樂捐20/人 月時(shí)段
平均分配班別每月目標(biāo),按目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。達(dá)成率100%獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金30元/人。150%獎(jiǎng)勵(lì)50元/人。200%獎(jiǎng)勵(lì)80元 落后者樂捐50/人
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)要有新鮮感,獎(jiǎng)勵(lì)要有層次,每日小獎(jiǎng)、每周大獎(jiǎng)、周月重獎(jiǎng),日獎(jiǎng)應(yīng)以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為頒獎(jiǎng)依據(jù), 現(xiàn)店鋪人員架構(gòu)分A`B兩班PK。
A班:陳明 李維 于智慧 黃葉 熊宇佳
B班:李寧 羅妙妙 張繡 趙媛
店鋪員工及AB兩班進(jìn)行PK,所有結(jié)果以店鋪數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。 黃興步行街12月目標(biāo)分解。
本月目標(biāo):60萬個(gè)人目標(biāo):60萬÷7人=8。6萬(個(gè)人當(dāng)月目標(biāo))
班別目標(biāo): 30萬÷26天=3400/天 60萬÷2=30萬萬÷4(周)=7。5萬/周
pk賽方案【篇2】
在國內(nèi),專科生就業(yè)前景并不樂觀,越來越多的大專生寄希望于出國留學(xué)來提升自己學(xué)歷,而澳洲的許多大學(xué)都會(huì)有為專科學(xué)生開設(shè)的課程。專家建議,學(xué)生可以結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇專升本還是專升碩。下面,就讓專家為你盤點(diǎn)大專生澳洲留學(xué)專升本和專升碩的各自優(yōu)劣勢。
??粕鰢魧W(xué)一般有兩個(gè)留學(xué)方案:一個(gè)是專升本,另外一個(gè)是專升碩。很多學(xué)生在方案選擇的時(shí)候會(huì)很糾結(jié),不了解那種方案更適合自己,其實(shí)只要明確了自己的留學(xué)目的.,就能夠知道自己的方案。
澳洲留學(xué)專升本優(yōu)勢:選擇面廣,接受學(xué)校多,在讀生和畢業(yè)生都可申請同個(gè)專業(yè),比如大專學(xué)習(xí)商科,本科也選擇商科,可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)課程及學(xué)分情況,進(jìn)行學(xué)分減免,具體減免標(biāo)準(zhǔn),由各個(gè)學(xué)校根據(jù)學(xué)生成績單來決定。澳洲本科絕大部分專業(yè)為三年。同專業(yè)的很可能最后就讀2年半或2年。如果是不同專業(yè),可能還需要讀預(yù)科+本科模式,但是成績不錯(cuò)的話 可以申請減免預(yù)科直接讀本科,這樣就可以讀三年完成本科。
澳洲留學(xué)專升本的劣勢:課程時(shí)間較長,本科學(xué)制一般3年,或轉(zhuǎn)學(xué)分讀2年半或2年,不適合想在短時(shí)間內(nèi)提升自己文憑或進(jìn)修的學(xué)生。
澳洲留學(xué)專升碩優(yōu)勢:時(shí)間短,既有兩年或一年半的專業(yè)也有一年的專業(yè)。專業(yè)不同所以各院校開設(shè)的時(shí)間不同。 專升碩的學(xué)校和本科畢業(yè)的學(xué)生在澳洲的碩士畢業(yè)是一樣的,并且上課都是在一起的,只是本科畢業(yè)申請澳洲碩士選擇面廣,一般都不要求有工作經(jīng)驗(yàn),部分專升碩要求工作經(jīng)驗(yàn),只是入學(xué)要求有所同。在畢業(yè)和讀碩方面,和本科去讀碩士沒有任何的差別,更不用懷疑含金量的不同。因?yàn)榘闹奘且粋€(gè)移民并可獲得工作簽證的國家,要求只要在澳洲讀書滿兩年不管任何專業(yè)畢業(yè) ,都可以獲得兩年的工作簽證。所以明確了自己的目的后就很容易來選擇適合自己的方案。澳洲留學(xué)接受專升碩學(xué)院及要求詳解。
澳洲留學(xué)專升碩的劣勢:澳洲接受專升碩的學(xué)校少,八大沒有專升碩課程,只有一些四星級學(xué)校,世界排名前200左右,基本集中在商科。所以需要學(xué)生提交詳細(xì)的學(xué)術(shù)背景,部分院校要求有工作經(jīng)驗(yàn)才能選擇適合的方案和院校。
澳洲大部分接受專升碩的學(xué)校及優(yōu)勢專業(yè)有:新洲(悉尼區(qū)域)——臥龍崗大學(xué)(工程和IT);紐卡斯?fàn)?商科等專業(yè));西悉尼(翻譯專業(yè),商科);維州——斯威本國立科技(IT設(shè)計(jì));迪肯(會(huì)計(jì)CPA考點(diǎn),double degree課程);維多利亞大學(xué)(商科)等。
pk賽方案【篇3】
海安暑期摜蛋PK賽活動(dòng)方案
前言
近年休閑小游戲越來越熱,網(wǎng)絡(luò)棋牌游戲由于其玩法的多樣性、娛樂性及操作的簡單化而風(fēng)靡全國,成為老百姓茶余飯后的一種較為廣泛的休閑娛樂活動(dòng)。“摜蛋”更是近年來廣大南通棋牌玩家熱愛的撲克牌打法,各大餐館、棋牌游戲場所均是摜蛋集中的地方。
此次活動(dòng)的主要目的是為了通過“摜蛋”活動(dòng),將海安游戲平臺(tái)推廣起來,也同時(shí)豐富海安人民業(yè)余生活。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、力爭促使海安熱線游戲中心通過摜蛋活動(dòng)能使游戲玩家在線人數(shù)達(dá)到200人
2、力爭通過此次海安游戲中心的摜蛋活動(dòng)使游戲產(chǎn)品在海安產(chǎn)生較高的美譽(yù)度,讓更多的游戲愛好者認(rèn)識(shí)我們,了解我們,喜歡我們
3.通過活動(dòng)能使我們的產(chǎn)品對鄉(xiāng)鎮(zhèn)游戲玩家產(chǎn)生影響力
二、時(shí)間
2011年7月30日到2011年8月30日(待定)
三、組織
主辦:江海時(shí)空網(wǎng)站 海安游戲中心
協(xié)辦:金游公司
贊助:
四、內(nèi)容:
摜蛋 :1.在活動(dòng)期間內(nèi)玩家只要進(jìn)入?yún)⑴c活動(dòng)游戲中心摜蛋游戲報(bào)名頁面即可參與游戲
2.登錄江海時(shí)空網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名;
3.或到海安縣中壩南路22號廣電局網(wǎng)站部進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名
2.在活動(dòng)期間積極參與的玩家均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品
五、獎(jiǎng)品(待定)
六、宣傳
1.電視
2.廣播
3.報(bào)刊
4.網(wǎng)站
七、獎(jiǎng)品領(lǐng)取方式
玩家參與活動(dòng),需在先期報(bào)名時(shí)填寫詳細(xì)的聯(lián)系方式。以便于游戲中心工作人員聯(lián)系獲獎(jiǎng)玩家領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
。
八、游戲活動(dòng)賽制
1、活動(dòng)時(shí)間
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品
3、具體賽制網(wǎng)絡(luò)初賽海選:
1)比賽選手報(bào)名后,系統(tǒng)分配每位選手比賽幣,基礎(chǔ)分設(shè)置成固定的100分,比賽使用金游平臺(tái)摜蛋規(guī)則,采用混戰(zhàn)、個(gè)人賽方式,當(dāng)?shù)綀鰠①惖倪x手達(dá)到一定數(shù)量時(shí),系統(tǒng)即安排對局,并按照一定的分配原則分配比賽座位,搭檔及對手關(guān)系則隨機(jī)產(chǎn)生。系統(tǒng)安排對局時(shí)會(huì)盡量避免相遇過的選手重復(fù)相遇。每次分配座位需打滿5局,中間退出按托管處理,打滿5局后,系統(tǒng)自動(dòng)將4名選手彈出,并等待下輪分配。每個(gè)用戶需要打滿30局成績方能有效。未打30局的用戶成績無效,如中途比賽幣輸光,則直接被淘汰。
2)除了管理員以外,比賽不允許旁觀。
3)比賽服務(wù)器每天下午14:00—22:00開放,超過結(jié)束時(shí)間不再開始新的牌局,但已經(jīng)開始的牌局可以正常進(jìn)行到結(jié)束。
4)在完成比賽的選手中,比賽名次按照比賽幣數(shù)量排列,如果比賽名次相同則按
照比賽的總局?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。
5)每期初賽選取參賽總?cè)藬?shù)的前20%進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)決賽,每期的比賽名次該不重復(fù)。
6)請所有參與比賽的玩家填寫真實(shí)詳細(xì)的資料。
8)比賽期間,官方會(huì)有專員不定期的對比賽數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控,如發(fā)現(xiàn)玩家作弊,查實(shí)后將取消比賽資格,并做封號處理。
網(wǎng)絡(luò)決賽:
1)比賽選手進(jìn)入比賽服務(wù)器后,系統(tǒng)分配每位選手比賽幣,基礎(chǔ)分設(shè)置成固定的100分,比賽使用金游平臺(tái)摜蛋規(guī)則,采用混戰(zhàn)、個(gè)人賽方式,當(dāng)?shù)綀鰠①惖倪x手達(dá)到一定數(shù)量時(shí),系統(tǒng)即安排對局,并按照一定的分配原則分配比賽座位,搭檔及對手關(guān)系則隨機(jī)產(chǎn)生。系統(tǒng)安排對局時(shí)會(huì)盡量避免相遇過的選手重復(fù)相遇。每次分配座位需打滿5局,中間退出按托管處理,打滿5局后,系統(tǒng)自動(dòng)將4名選手彈出,并等待下輪分配。每個(gè)用戶需要打滿30局成績方能有效。未打30局的用戶成績無效,如中途比賽幣輸光,則直接被淘汰。
2)除了管理員以外,比賽不允許旁觀。
3)比賽服務(wù)器每天晚19:00—22:00開放,超過結(jié)束時(shí)間不再開始新的牌局,但已經(jīng)開始
的牌局可以正常進(jìn)行到結(jié)束。
4)在完成比賽的選手中,比賽名次按照比賽幣數(shù)量排列,如果比賽名次相同則按照比賽的總局?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。
5)請所有參與比賽的玩家填寫真實(shí)詳細(xì)的資料。
6)比賽期間,官方會(huì)有專員不定期的對比賽數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控,如發(fā)現(xiàn)玩家作弊,查實(shí)后將取消比賽資格,并做封號處理。
九.備注
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸游戲中心所有
pk賽方案【篇4】
裝潢中心3-5月份階段pk賽活動(dòng)方案
1活動(dòng)時(shí)間:3月11日-5月31日,每10天為一個(gè)階段,共8個(gè)階段(3月11日-20日;3月21-31日;4月1-10日;4月11-20日;4月21-30日;5月1-10日;5月11-20日;5月21-31日)。
2、每個(gè)階段目標(biāo):各個(gè)工作室簽單任務(wù)數(shù)的11%,即3月11-20日要完成的進(jìn)度比例為22%(因?yàn)橐呀?jīng)過去10天了),3月21日-31日完成進(jìn)度為33%,以此類推。累計(jì)單項(xiàng)進(jìn)度開始時(shí)間為2月22日。
三。參與工作室:設(shè)計(jì)部、濰城、昌邑、高密、昌樂、安丘、vip
4、獎(jiǎng)懲規(guī)則:
1工作室pk大賽:累計(jì)進(jìn)度超過進(jìn)度且排名第一的工作室1000元(設(shè)計(jì)部2000元)
2、完不成進(jìn)度的,工作室負(fù)責(zé)人在全體員工面前做俯臥撐:第一階段60個(gè),第二階段80個(gè)、第三個(gè)階段100個(gè),以此類推,第八階段200個(gè)
3.在每個(gè)階段的最后一個(gè)晚上或第二天的早晨,除外圍工作坊中的一個(gè)人外,所有其他人都將參加設(shè)計(jì)部門的會(huì)議。
4、特別獎(jiǎng):對特別貢獻(xiàn)的設(shè)計(jì)師或業(yè)務(wù)員、**營銷員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):三月份簽單7戶的設(shè)計(jì)師每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元,4月份簽單6戶以上的前3名設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)勵(lì)1000元,5月份簽單6戶以上的前3名設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)勵(lì)1000元;每月簽約少于3戶的設(shè)計(jì)師或商務(wù)人員和**銷售人員做80個(gè)俯臥撐。
5項(xiàng)目部、監(jiān)理部拉單pk大賽:
項(xiàng)目總監(jiān)、監(jiān)理、監(jiān)理每月至少拉2張訂單,項(xiàng)目預(yù)算員和家裝部綜合文員每月至少拉一張賬單。
當(dāng)月完不成的,月底部門階段總結(jié)會(huì)上做俯臥撐40個(gè),第二個(gè)月完不成的做60個(gè),第三個(gè)月完不成的做80個(gè)。該簽單有各個(gè)工作室經(jīng)理匯總落實(shí)。
完成當(dāng)月最高任務(wù)者獎(jiǎng)勵(lì)300元。
5、簽單標(biāo)準(zhǔn):按照顧客繳納定金后簽約合同為準(zhǔn),若工作室在階段到達(dá)時(shí)間點(diǎn)內(nèi)沒有傳回來的,要拍照傳譚曉菲存檔,其它按照系統(tǒng)內(nèi)登錄時(shí)間為準(zhǔn),假一扣二。
注:個(gè)工作室簽訂的任務(wù)數(shù):設(shè)計(jì)部:
165單曲,濰城工作室:58,昌邑工作室:28,高密:
30、昌樂30、安丘30、貴賓30
15單。
此外,工作室負(fù)責(zé)人月度簽單考核中,若累計(jì)簽單達(dá)標(biāo),視同本月簽單完成進(jìn)度,但是當(dāng)月最少簽單不能少于年度計(jì)劃的5%。
pk賽方案【篇5】
臺(tái)江農(nóng)行(象園支行)—泰康人壽“營銷精英PK賽”
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:為了提升招行人員的專業(yè)銷售技能,培養(yǎng)銀行人員對保險(xiǎn)產(chǎn)品進(jìn)行銷售的習(xí)慣,增加開口量,特舉行此次PK賽。 二、活動(dòng)時(shí)間:—(共3周) 三、參賽對象:支行全體員工 四、PK賽具體事項(xiàng):
1、以小組為單位,分為兩個(gè)小組進(jìn)行PK。
2、銷售產(chǎn)品:泰康“金滿倉B”、“金利”、“金滿倉”,其中“金滿倉B”、“金利”按1:5計(jì)入標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi),“金滿倉”按1:1計(jì)入標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)。 3、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)
(1)周優(yōu)勝獎(jiǎng):每周標(biāo)保獲勝小組即可獲得300元培訓(xùn)基金獎(jiǎng)勵(lì)。
(另外:如連續(xù)兩周獲勝,第二周將獲得500元培訓(xùn)基金獎(jiǎng)勵(lì);如連續(xù)三周獲勝,第三周將獲得800元培訓(xùn)基金獎(jiǎng)勵(lì)。) 4.、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
首單獎(jiǎng):每日所有參賽者中第一位出單者,可獲得價(jià)值50元的購物卡。
保費(fèi)獎(jiǎng):(1)競賽期間,凡累計(jì)標(biāo)保達(dá)5萬者,即可獲得世博會(huì)限量版金銀幣一套(價(jià)值128元)
(2)競賽期間,凡累計(jì)標(biāo)保達(dá)10萬者,即可獲得世博會(huì)限量版銀餅一枚(價(jià)值268元)
(3)競賽期間,凡累計(jì)標(biāo)保達(dá)15萬者,即可獲得世博會(huì)限量版金幣一套(共5枚,價(jià)值318元)
(4)競賽期間,凡累計(jì)標(biāo)保達(dá)20萬者,即可獲得世博會(huì)限量版小金虎一尊
幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):凡出單一件即可獲得一次幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(15選5)的機(jī)會(huì),每周五進(jìn)行抽獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng):500元
二等獎(jiǎng):300元
三等獎(jiǎng):100元
四等獎(jiǎng):30元
五等獎(jiǎng)20元
一等獎(jiǎng)每周按300元遞增,如有2人(含)以上中獎(jiǎng)平均分配獎(jiǎng)金) 特別備注:
1、以上獎(jiǎng)勵(lì)只限于銷售泰康產(chǎn)品; 2、以上獎(jiǎng)項(xiàng)以過猶豫期為準(zhǔn);
3、如果一張保單由多個(gè)人完成,獎(jiǎng)項(xiàng)中只能出現(xiàn)一人,利益內(nèi)部協(xié)調(diào)。
泰康人壽福建省分公司
2010-9-13
pk賽方案【篇6】
三一文庫(其他范文/活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
為學(xué)生提供更好的飲食和服務(wù)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:3月1日——3月20日
地點(diǎn):南北食堂門口
三、活動(dòng)目的
通過這次活動(dòng)的策劃和舉辦,我們選出了學(xué)校食堂最美味的菜式。
四、活動(dòng)意義
1讓學(xué)生充分參與學(xué)?;顒?dòng),豐富大學(xué)生活。
2讓學(xué)生了解學(xué)校食堂的不同特色菜式。
三。選擇優(yōu)秀的食堂,讓落后食堂的食堂負(fù)責(zé)人有警惕性,為食堂做出改進(jìn),更好地為學(xué)生服務(wù)。
五、活動(dòng)流程
(1) 前期準(zhǔn)備(3月1日-3月4日)
1、宣傳途徑:(1)確定宣傳海報(bào),請宣傳部制作,海報(bào)兩張(南北食堂各一張)(張貼時(shí)間3月6日——3月10日)
(2) 在人人網(wǎng)、西祠、微博和**
(3)制作宣傳單100份,由本部干事負(fù)責(zé)分發(fā)
(4) 撰寫廣播電臺(tái)通訊稿,聯(lián)系學(xué)校方山語音廣播站,于3月5日至3月8日播出
2特色菜簡介:(1)聯(lián)系各食堂負(fù)責(zé)人,請他們推薦本食堂的3道名菜,并附介紹)
(2)對每道菜進(jìn)行拍照,并進(jìn)行編號,1、2——17、18,整理食堂負(fù)責(zé)人的發(fā)言(菜的配料、**、營養(yǎng)價(jià)值),帖子**旁,便于學(xué)生**
(二)具體流程
1任務(wù)分配:3月1日前,生產(chǎn)控制部將召開部門例會(huì),由部長協(xié)調(diào)具體工作細(xì)節(jié),并將任務(wù)分配給每一位**。
2、工作分配:在pk賽那天,所有生管部成員分成兩組,一組在南食堂,一組在北食堂,11:30在食堂門口集合,做好準(zhǔn)備工作,12:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行活動(dòng)
三。評選:(1)現(xiàn)場評選,由往屆學(xué)生擔(dān)任評委,給予每人一票,并進(jìn)行登記,留下自己的****
(2)短信評選,學(xué)生編輯短信,如“1”或“18”到151或18代表菜的編號)
4獎(jiǎng)勵(lì)方式:對參加投票的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出20名幸運(yùn)兒,贈(zèng)送食堂免費(fèi)餐券(由食堂經(jīng)理提供)
pk賽方案【篇7】
銷售pk活動(dòng)方案
【篇1:季度、年度業(yè)績pk方案】
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業(yè)務(wù)部第三季度、年度業(yè)績pk競賽活動(dòng)方案
為加強(qiáng)業(yè)務(wù)部團(tuán)隊(duì)合作,提升整個(gè)業(yè)務(wù)部士氣和精神面貌,擴(kuò)大銷售業(yè)績,共同進(jìn)步的良性競爭局面,本著公平,公正,公開之原則,特在2014年舉行業(yè)務(wù)部第三季度業(yè)績pk競賽活動(dòng)、及2014年年度業(yè)績pk競賽活動(dòng),具體細(xì)節(jié)安排如下:
活動(dòng)時(shí)間:季度競賽時(shí)間為7月中旬—9月中旬三個(gè)月( 開始時(shí)間:2014年7月15日, 截止時(shí)間:2014年9月15日 )、年度競賽時(shí)間為2014整年度(2014年1月至2014年12月)。 參賽人員:業(yè)務(wù)部全體人員 pk競賽細(xì)則: 1、小組劃分:
本次競賽共分兩個(gè)小組: 業(yè)務(wù)一組和業(yè)務(wù)二組
業(yè)務(wù)一組領(lǐng)隊(duì): 劉慧
組員:鄒昆、鄧春燕、曾海燕、陸景麗、付靜、李夢青、胡玉玲、成文
業(yè)務(wù)二組領(lǐng)隊(duì): 劉嚴(yán)
組員:李紅穎、李娜娜、劉芬、舒孟琴、楊陳、竇易楠、高仲芳、肖寧
2、競賽方式:
在競賽期間,業(yè)務(wù)一組和業(yè)務(wù)二組以業(yè)績沖刺為目標(biāo),提升業(yè)績量,雙方小組相互比拼,在競賽時(shí)間結(jié)束時(shí)決一勝負(fù)。
業(yè)務(wù)一組同業(yè)務(wù)二組兩個(gè)組之間的競賽比拼,將小組業(yè)績目標(biāo)達(dá)成率作為pk內(nèi)容。 3、競賽決勝依據(jù)
季度競賽以雙方小組三個(gè)月內(nèi)銷售目標(biāo)達(dá)成率為準(zhǔn),高出者一方獲勝,年度競賽以雙方小組整年度內(nèi)銷售目標(biāo)達(dá)成率為準(zhǔn),高出者一方獲勝。
4、pk賽目標(biāo)設(shè)定
季度業(yè)績目標(biāo)(競賽期內(nèi)三個(gè)月匯總)
業(yè)務(wù)一組業(yè)績量目標(biāo)為人民幣(此數(shù)據(jù)由業(yè)務(wù)一組2月、3月、4月銷售總額再加35%所得)。 業(yè)務(wù)二組業(yè)績量目標(biāo)為人民幣(此數(shù)據(jù)由業(yè)務(wù)二組2月、3月、4月銷售總額再加35%所得)。
年度業(yè)績目標(biāo)(競賽期內(nèi)整年度匯總)
業(yè)務(wù)一組業(yè)績量目標(biāo)為人民幣(此數(shù)據(jù)由業(yè)務(wù)一組2013年整年度銷售總額再加35%所得)。
業(yè)務(wù)二組業(yè)績量目標(biāo)為人民幣(此數(shù)據(jù)由業(yè)務(wù)二組2013年整年度銷售總額再加35%所得)。 5、獲勝獎(jiǎng)勵(lì)
季度小組冠軍獎(jiǎng)
由業(yè)績達(dá)成率高的一組獲得
獎(jiǎng)勵(lì): 中國版圖境內(nèi)任選旅游一次(西藏新疆除外) (個(gè)人建議省外游或現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)) 小組獎(jiǎng)勵(lì):(不論小組pk賽輸贏)
如小組最終業(yè)績達(dá)成率100%,則額外獎(jiǎng)勵(lì)小組 1萬元
如小組最終業(yè)績達(dá)成率120%,則額外獎(jiǎng)勵(lì)小組 2萬元
如小組最終業(yè)績達(dá)成率150%,則額外獎(jiǎng)勵(lì)小組 3萬元
年度小組冠軍獎(jiǎng)
由業(yè)績達(dá)成率高的一組獲得
獎(jiǎng)勵(lì):
小組獎(jiǎng)勵(lì):(不論小組pk賽輸贏)
如小組最終業(yè)績達(dá)成率100%,則額外獎(jiǎng)勵(lì)小組
如小組最終業(yè)績達(dá)成率120%,則額外獎(jiǎng)勵(lì)小組
如小組最終業(yè)績達(dá)成率150%,則額外獎(jiǎng)勵(lì)小組 6、懲罰
季度、年度小組pk賽失敗組誠摯邀請獲勝組周末聚餐一次。
【篇2:pk活動(dòng)方案】
關(guān)于6月份pk賽總結(jié)暨7月pk賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:提高技能、達(dá)成任務(wù)。
二、活動(dòng)主題: 熱烈祝賀依純商貿(mào)有限公司第二季家庭群英勇往直前! 三、活動(dòng)時(shí)間:
會(huì)議時(shí)間:7月2日18:30-21:30, 四、活動(dòng)地點(diǎn):金德三樓會(huì)議中心.
五、活動(dòng)主辦單位:人力資源部,負(fù)責(zé)整體pk活動(dòng)啟動(dòng)、過程跟進(jìn),活動(dòng)總結(jié)的策劃及
組織。 六、活動(dòng)協(xié)辦單位:財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)所有pk結(jié)果的評定及相關(guān)pk數(shù)據(jù)分階段提供人力 資源部及相
關(guān)職能部門。
企劃部:負(fù)責(zé)會(huì)場場景布置設(shè)計(jì)及制作,及會(huì)場音響控制。
七、活動(dòng)參與對象:公司所有部門及員工 八、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張正元 九、活動(dòng)主持:楊
夢花、吳小樂
十、活動(dòng)工作人員:張正元、段欣斌、楊夢花、劉云桂、鄧谷良、顏年嬌、周丹、吳小
樂 其中:段欣斌、楊夢花、吳小樂、鄧谷良、劉云桂7月2日15:00
到會(huì)場布置、
彩排;張正元、顏年嬌、周丹2日17:00到會(huì)場彩排。 十一、會(huì)議流程:十二、工作人員安排明細(xì)表 (轉(zhuǎn)載于:pk活動(dòng)方案) 十三、公議所需物料: 十四、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:預(yù)計(jì)1130元-1430元,具體詳見下表:十五、pk規(guī)則: 1.參與pk人員的要求:
同一工作性質(zhì)的個(gè)人、團(tuán)體之間就工作內(nèi)容目標(biāo)自愿組對進(jìn)行相互pk,部門內(nèi)部及
跨部門
進(jìn)行亦可。如員工和員工pk,員工和主管pk,主管和主管,管轄區(qū)域與區(qū)域pk,部門與部
門pk等。pk周期為一個(gè)月(本月截止時(shí)間到7月25號)。 pk的單位及個(gè)人當(dāng)月pk次數(shù)不
限。
pk雙方共同約定對pk結(jié)果的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品要求。獎(jiǎng)品需量化,易兌現(xiàn),易檢視(建議
以金額
量化),金額控制在30-500元。輸方給贏方相應(yīng)的獎(jiǎng)金。
2.參與pk團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。 部門及個(gè)人擬設(shè)基數(shù)分均為100分
部門及所屬部門人員每參與pk一次加1分
所屬部門人員(或部門之間)pk,勝方個(gè)人加3分,所在團(tuán)隊(duì)加3分。負(fù)方個(gè)人及團(tuán)
隊(duì)加 0分。 最后得分計(jì)算方式:團(tuán)隊(duì)得分=基數(shù)分+ 部門、優(yōu)秀個(gè)的依據(jù)之一, ;個(gè)人得分=基數(shù)分+總加分
所有部門及個(gè)人年終最后得分情況則作為部門及個(gè)人年度績效考核獎(jiǎng)勵(lì)和年度評選
優(yōu)秀 以上請知悉并批示為謝!篇2:大晨會(huì)pk活動(dòng)方案 關(guān)于大晨會(huì)pk賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:健康到哪里去了?
日早上6:30——9:00 三、活動(dòng)地點(diǎn):天波城后花園 四、活動(dòng)參加對象:全體公司人員
五、活動(dòng)主辦部門:綜合管理部(財(cái)務(wù)部、策劃科協(xié)辦) 六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王曉芳
七、活動(dòng)主持人:孫育民、張莉錦、徐建軍 八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、倒走接力pk——看誰走得快,為團(tuán)隊(duì)增光添彩!(比速度) 2、環(huán)湖跑pk——不放棄
任何一名隊(duì)員,堅(jiān)持就是勝利?。ū饶土Γ?3、團(tuán)隊(duì)拔河pk——看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)力量大,人心齊,
泰山移!(比力量) 九、pk規(guī)則:
1、由商用營銷中心和民用營銷中心各組成兩個(gè)主力方陣,形成各自的隊(duì)旗、隊(duì)名、隊(duì)呼。
(制作隊(duì)旗、確定口號)
2、各隊(duì)人員組成:營銷中心、供應(yīng)科、運(yùn)作部員工,并選出本隊(duì)領(lǐng)軍人物。(一米、端
美為民用隊(duì)、潘江為商用隊(duì))
3、三次pk,以大項(xiàng)目pk 2:1勝出者為最終勝利者。 4、pk第一板塊:倒走接力pk。 每
隊(duì)由15名選手組成。具體細(xì)則: 1)倒走接力pk距離25公尺折返。 2)兩組選手分別縱隊(duì)排列,站于起走線上,各組第一名選手手持一面小隊(duì)旗。
3)主持人發(fā)令,計(jì)時(shí)開始,選手出發(fā),至25公尺折返處返回,至起走線時(shí),將小隊(duì)旗
交至第二名選手。以此類推直至最后一名選手,即pk結(jié)束。如選手沒到折返點(diǎn)即折返,視為違規(guī),扣除30秒。
4)第二名選手在接到小隊(duì)旗后方能起走,否則視為違規(guī),每次扣除時(shí)間30秒。 5)選手在倒走時(shí),要注意安全,防止過快后摔倒,也不能影響別隊(duì)選手倒走,如有故意
違規(guī),每次扣除時(shí)間1分鐘。
6)各隊(duì)15名選手倒走接力完成,所有選手接力時(shí)間減去違規(guī)扣分即為該隊(duì)最終成績,
決出勝負(fù)。
5、pk第二板塊:環(huán)湖跑pk。民、商用團(tuán)隊(duì)全體參與。具體細(xì)則:
1)兩隊(duì)選手分兩列站于起跑線后,主持人發(fā)令槍響起跑,龍吟湖指示路牌跑一圈即到達(dá)
終點(diǎn)。
2)以慢跑為主,邊跑邊呼吸新鮮空氣邊欣賞湖光山色,跑不動(dòng)可 以走。
3)除了身體原因,原則上參賽選手要求跑完全程。如有半途放棄者,扣除該隊(duì)30秒。
4)選手在慢跑時(shí),要注意安全,防止跌倒,也不能影響或阻擋別隊(duì)選手比賽,如有故意
違規(guī),每次扣除時(shí)間1分鐘。
5)以該隊(duì)前三名選手和最后三名選手的時(shí)間相加相除再減去違規(guī)扣分,即為該隊(duì)最終成
績,決出勝負(fù)。
6、pk第三板塊:團(tuán)隊(duì)拔河pk。每隊(duì)派選手20名(男選手12名、女選手8名),三戰(zhàn)兩勝制,決出勝負(fù)。具體細(xì)則: 1)由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽選擇場地。
2)每隊(duì)選手分別站立于拔河繩的兩端。每隊(duì)有一位喊口令者,其余成員當(dāng)拉拉隊(duì)。
3)由主持人發(fā)令,比賽開始,拔河繩中心紅線超過該隊(duì)2米線,即 為該隊(duì)勝出。然后交換場地,繼續(xù)pk。
4)如有其他人員加入該拔河隊(duì)助力,即判該隊(duì)該局違規(guī)告負(fù)。 十、pk活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、獲勝的團(tuán)隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)紅蘋果1個(gè)。
2、失敗的團(tuán)隊(duì)每人原地做俯臥撐10個(gè),領(lǐng)隊(duì)30個(gè)。 十一、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)前一定要用早餐,喝上適量的水,但不要太飽。 2、民、商pk隊(duì)著統(tǒng)一t恤, 綜合、策劃、財(cái)務(wù)著工作服,穿輕便休閑鞋。保持微笑,與外界接觸時(shí)要文明禮貌,主動(dòng)打
招呼,注意形象。
3、活動(dòng)時(shí)要有自我保護(hù)意識(shí),注意安全。心臟病、高血壓、糖尿病等不適宜有強(qiáng)度活動(dòng)
者,應(yīng)事先提出,可以不參加pk,當(dāng)拉拉隊(duì)員。
4、保持現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生,紙屑、飲料瓶、瓜果皮等垃圾物集中帶走或倒入垃圾箱。
5、出入天波城小區(qū),請勿大聲喧嘩,防止擾民,在活動(dòng)現(xiàn)場遇有小區(qū)居民活動(dòng)時(shí),要主
動(dòng)避讓。
6、服從現(xiàn)場指揮,聽從項(xiàng)目主持人安排,活動(dòng)場地轉(zhuǎn)移要迅速,不要拖拖拉拉。 十二、活動(dòng)程序:十三、工作人員安排明細(xì)表 十四、活動(dòng)所需物料: 十五、事前準(zhǔn)備工作:
1、請民、商團(tuán)隊(duì)在5月22日前將各自確定的隊(duì)名、隊(duì)呼報(bào)綜合管理部王曉芳處;
2、請民、商團(tuán)隊(duì)在5月24日前將倒走pk、拔河pk參賽人員選手名單報(bào)綜合管理部(電
子檔);
3、請民、商團(tuán)隊(duì)在5月24日前做一次部門全員宣貫;
4、所有工作人員于5月25日中午13:00在公司會(huì)議室召開行動(dòng)會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié)安
排;
5、所有物料由路錦乾統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排,責(zé)任到人,在5月25日下班前全部到位。綜合管理部 篇3:xx集團(tuán)
年部門pk活動(dòng)方案(草案)xx集團(tuán)2013年部門效率提升活動(dòng)
【活動(dòng)介紹】
活動(dòng)主題:“務(wù)實(shí)創(chuàng)新 追求卓越” 活動(dòng)目的:1、通過回顧部門管理現(xiàn)狀,尋找存在的問題;
2、根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,提出解決辦法,以提升管理水平和工作效率; 活動(dòng)時(shí)間: 11月29日 周五13:30-18:30 活動(dòng)地點(diǎn):15樓會(huì)議室 活動(dòng)對象:集團(tuán)總部全體員工
【活動(dòng)思路】
整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段 ,第一階段以部門為單位,進(jìn)行內(nèi)部研討,尋找影響團(tuán)隊(duì)工作效 率的原因,并根據(jù)這些原因,進(jìn)行內(nèi)部創(chuàng)新、改進(jìn)、總結(jié)、提升,整個(gè)過程為期2個(gè)月;第
二階段,將各部門在第一階段的成果進(jìn)行集中分享展示、集體質(zhì)疑、集中討論、提煉推廣。
第三階段,樹立集團(tuán)標(biāo)桿,將此項(xiàng)評比活動(dòng)進(jìn)行延續(xù),并將活動(dòng)的成績作為員工晉升調(diào)薪、
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀個(gè)人、外派培訓(xùn)的重要參考依據(jù)。
【具體實(shí)施】
1、基于部門目前的具體情況,進(jìn)行自我評價(jià),尋找存在的問題或者需要改進(jìn)的方面; 2、
通過自評對部門工作進(jìn)行梳理,確定問題,并營造內(nèi)部討論的氛圍; 3、通過內(nèi)部研討,確
定優(yōu)化改進(jìn)方案,為內(nèi)部提升提供指導(dǎo)和依據(jù);
4、在進(jìn)行內(nèi)部提升的過程當(dāng)中,遵循pdcm計(jì)劃管理流程,即計(jì)劃——實(shí)施——檢查——調(diào)整,部門負(fù)責(zé)人實(shí)時(shí)進(jìn)行跟蹤把控;
5、針對內(nèi)部效率提升的評估標(biāo)準(zhǔn):注:1.在進(jìn)行內(nèi)部討論時(shí),由部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行牽頭,全員參與討論,在整個(gè)內(nèi)部改進(jìn)提
升過程當(dāng)中要留下完整記錄(文本、圖片、表格等資料),便于在外部分享時(shí),能夠更加直觀
的進(jìn)行展示。
2.集團(tuán)人力資源部提供。。。。。。。。。 部門pk提煉階段
一、會(huì)場布置思路
以噴繪桁架、橫幅標(biāo)語、音效視頻、座位設(shè)置來烘托活動(dòng)的主題,營造奮發(fā)、熱烈的活
動(dòng)氛圍;通過入場儀式、互動(dòng)pk、集體質(zhì)疑等環(huán)節(jié)的設(shè)置來實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目的。
二、活動(dòng)流程設(shè)置 形成長效機(jī)制了嗎?今后每季度一次,做為年終依據(jù),獎(jiǎng)勵(lì)要特別,何時(shí)收集他們的相
關(guān)數(shù)據(jù) 三、物品清單
四、成本預(yù)算 第三個(gè)階段:是最重要的 這樣做了然后呢,得到什么,持續(xù)什么,如何保持對吧,篇4:pk賽方案臺(tái)江農(nóng)行(象園支行)—泰康人壽“營銷精英pk賽” 活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:為了提升招行人員的專業(yè)銷售技能,培養(yǎng)銀行人員對保險(xiǎn)產(chǎn)品 進(jìn)行銷售的習(xí)慣,增加開口量,特舉行此次pk賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:—(共3周) 三、參賽對象:支行全體員工
四、pk賽具體事項(xiàng):
1、以小組為單位,分為兩個(gè)小組進(jìn)行pk。
2、銷售產(chǎn)品:泰康“金滿倉b”、“金利”、“金滿倉”,其中“金滿倉b”、“金利”按1:5
計(jì)入標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi),“金滿倉”按1:1計(jì)入標(biāo)準(zhǔn)保費(fèi)。 3、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)
(1)周優(yōu)勝獎(jiǎng):每周標(biāo)保獲勝小組即可獲得300元培訓(xùn)基金獎(jiǎng)勵(lì)。 (另外:如連續(xù)兩周獲勝,第二周將獲得500元培訓(xùn)基金獎(jiǎng)勵(lì);如連續(xù)三周獲勝,第三
周將獲得800元培訓(xùn)基金獎(jiǎng)勵(lì)。) 4.、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
一套(價(jià)值128元)
枚(價(jià)值268元)
套(共5枚,價(jià)值318元)一尊
幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):凡出單一件即可獲得一次幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(15選5)的機(jī)會(huì), 每周五進(jìn)行抽獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng):500元 二等獎(jiǎng):300元 三等獎(jiǎng):100元 四等獎(jiǎng):30元 五等獎(jiǎng)20元 一等獎(jiǎng)每周按 300元遞增,如有2人(含)以上中獎(jiǎng)平均分配獎(jiǎng)金) 特別備注: 1、以上獎(jiǎng)勵(lì)只限于銷售泰康產(chǎn)品; 2、以上獎(jiǎng)項(xiàng)以過猶豫期為準(zhǔn);
3、如果一張保單由多個(gè)人完成,獎(jiǎng)項(xiàng)中只能出現(xiàn)一人,利益內(nèi)部協(xié)調(diào)。 泰康人壽福建省分公司 2010-9-13篇5:適合公司活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)pk方案 團(tuán)隊(duì)pk方案 ---遠(yuǎn)豐五金團(tuán)隊(duì)pk
一、pk隊(duì)伍:
拋光(隊(duì))vs技術(shù)(隊(duì)) 二、活動(dòng)目的:1,活躍員工的業(yè)余生活; 2,提高各部門團(tuán)隊(duì)凝聚力; 3,增強(qiáng)部門與部門之間的聯(lián)系。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)內(nèi)容: 1,
團(tuán)隊(duì)展示(共40分)內(nèi)容包括:團(tuán)隊(duì)的隊(duì)形,隊(duì)列,口號,隊(duì)歌展示。以隊(duì)形隊(duì)列整齊,口號響亮,隊(duì)歌有
創(chuàng)意為勝。 2,
游戲(共30分,勝的一隊(duì)可得10分)① 創(chuàng)意pk(10分) 每隊(duì)各派5人參加,在規(guī)定的物品中制作具有創(chuàng)意十足且有意義代表的物品,所有物品
完成后,需做現(xiàn)場展示并做詮釋。以最有創(chuàng)意或意義為勝。 ② 車輪滾滾(10分) 每隊(duì)各派8人參加,在報(bào)紙圈中協(xié)力前行,腳不能超過報(bào)紙,最快到終點(diǎn)的為勝。 ③十
指撐竹竿(10分)
每隊(duì)派10人參加,每人出一個(gè)手指,用手指把竹竿由最高點(diǎn)放至最低點(diǎn),過程中 手指不能離開竹竿,有一人的手指離開竹竿都要重新由最高處重來。最快放至最低點(diǎn)的
為勝。 3,
才藝展示(共30分)每隊(duì)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,可以是:小品,舞蹈,相聲,雙簧,唱歌,話劇等。 表演最受歡迎
的為勝。 六、前期準(zhǔn)備:1, 徐國添,梁靜欣擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人; 2,購買活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品、物品,由徐國
添申購。 3,活動(dòng)場地的布置,由人事部全體人員完成。 4,準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂;由梁靜
欣負(fù)責(zé)。 5,準(zhǔn)備游戲活動(dòng)需用的道具。由梁靜欣負(fù)責(zé)。 6,音響準(zhǔn)備,由雷經(jīng)理負(fù)責(zé)。 7,
獎(jiǎng)品分類,由阮素紅負(fù)責(zé)。 8,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由李良姣負(fù)責(zé)。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活動(dòng)材料及用品清單 備注:
團(tuán)隊(duì)pk賽以評分為主,得分最高的團(tuán)隊(duì)為勝。 游戲規(guī)則
游戲一:二人三足(分兩輪)10
人參加,由5人自由組成一組,用繩子綁住自己和搭檔們的腳,最快 達(dá)到終點(diǎn)的那組為勝。(20份獎(jiǎng)品)游戲二:兔子舞(兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備,現(xiàn)場教學(xué)) 20人參加,10人自由組成一組,跟著“兔子舞”的音樂節(jié)奏,看哪組跳得最整齊又不斷
隊(duì)的那組為勝。(20份獎(jiǎng)品) 游戲三:踩報(bào)紙(分兩輪)15人參加,由5人自由組成一組,隊(duì)員的腳必須踩在報(bào)紙上,定5秒鐘,有一人的腳踩
過界都為輸。(20份獎(jiǎng)品) 游戲四:搶凳子8
人參加,7張凳子,音樂一停,就必須搶到凳子坐好,誰沒找到凳子坐下就被淘汰,以此類推,剩下的最后三名為勝。(9份獎(jiǎng)品) ③ 創(chuàng)意pk 每隊(duì)各派5人參加,在規(guī)定的物品中制作具有創(chuàng)意十足且有意義代表的物品,所有物品 完成后,需做現(xiàn)場展示并做詮釋。以最有創(chuàng)意或意義為勝。 ④ 車輪滾滾 每隊(duì)各派8人參加,在報(bào)紙圈中協(xié)力前行,腳不能超過報(bào)紙,最快到終點(diǎn)的為勝。 ③十
指撐竹竿
每隊(duì)派10人參加,每人出一個(gè)手指,用手指把竹竿由最高點(diǎn)放至最低點(diǎn),過程中手指不
能離開竹竿,有一人的手指離開竹竿都要重新由最高處重來。最快放至最低點(diǎn)的為勝。
【篇3:銷量pk獎(jiǎng)勵(lì)方案】
獎(jiǎng)勵(lì)方案
一、活動(dòng)目的:激勵(lì)全員,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)勢,沖鋒銷售,提升毛利 二、參與門店:所有門店
三、參與對象:全體員工、促銷員
四、參與時(shí)間:2013年7月18日—2013年7月21日 五、獎(jiǎng)勵(lì)方式:分組排名獎(jiǎng)勵(lì), 六、具體內(nèi)容:
1.門店在活動(dòng)前每天進(jìn)行培訓(xùn)以及銷售演練; 2.辦公室支援明細(xì); 3.銷售pk目標(biāo)及預(yù)算; 4.銷售達(dá)成獎(jiǎng)勵(lì);
七、活動(dòng)前活動(dòng)形式培訓(xùn)、銷售演練以及準(zhǔn)備工作
1)、重點(diǎn)培訓(xùn)員工的銷售技巧,利用不同品類、不同形式的促銷方式來引導(dǎo)顧客消費(fèi),培訓(xùn)員工
的主動(dòng)性、服務(wù)意識(shí)、關(guān)聯(lián)性商品搭配銷售技巧。
2)、每天安排促銷員支援促銷活動(dòng)銷售,每天銷售高峰時(shí)段門店全體人員必須投入到賣場銷售中,
重點(diǎn)是食品、用品、紙品各崗位必須有現(xiàn)場導(dǎo)購人員,值班店經(jīng)理親自在賣場做現(xiàn)場人員及其他調(diào)配,在沒顧客的情況下維護(hù)排面陳列及貨源的補(bǔ)充工作。
3)、店長在每天開會(huì)(早、晚班開會(huì)時(shí)間)組織人員現(xiàn)場演練員工的銷售技巧和服務(wù)意識(shí); 4)、在活動(dòng)商品缺貨的情況下請聯(lián)系部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)貨,請部門負(fù)責(zé)人協(xié)助貨源的
協(xié)調(diào)跟進(jìn),商品當(dāng)天來貨必須當(dāng)天陳列在賣場銷售。
八、辦公室支援門店銷售明細(xì)
1) 銷售pk賽期間(13年7月18日---7月21日)辦公室人員必須按以下指派在門店支援銷售,門店并把銷售任務(wù)分解到每天、每一個(gè)員工,包括支援人員;(銷售分解表門店自行分解); 2)監(jiān)督人員做好相應(yīng)的定崗定位及貨源等相關(guān)協(xié)調(diào)工作,附件是支援、隊(duì)長、監(jiān)督員模版,
九、銷售pk目標(biāo)及預(yù)算
門店銷售3天合計(jì)達(dá)成保底預(yù)算100%以上參與pk獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)成率由高到底進(jìn)行pk評選,附件是201
3周年慶預(yù)算.xlsx
年7月18日—2013年7月21日銷售預(yù)算
十、會(huì)員團(tuán)購會(huì)銷售pk賽分組及獎(jiǎng)勵(lì)明細(xì); 1、分組pk明細(xì)
2) 門店做好人員的定崗定位,安排促銷員支援銷售,確保門店有足夠銷售人員為顧客服務(wù) 。 3) 每天公布銷售額,讓員工清楚知道達(dá)成率。
4) 每組達(dá)成最后一名由隊(duì)長帶頭到本組第一名門店打掃衛(wèi)生一次并分吃苦瓜3條。拍照張貼在辦公室一周。
預(yù)算:獎(jiǎng)金共2100元,由銷售部申請(備注: 所有獎(jiǎng)金由銷售部安排統(tǒng)一發(fā)放)
pk賽方案【篇8】
[PK賽]:雷鋒
三月的春風(fēng)是那么溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學(xué)雷鋒的種子,讓它茁壯地成長,開花,結(jié)果
就在這人人學(xué)雷峰的三月里,不管是小學(xué)生,還是退了休的老爺爺,老奶奶,也不管是工人還是干部,都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒,然而,我卻總是認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事了,因此,我并不希望在春風(fēng)中得到一粒學(xué)雷鋒的種子。但是,四月的一天,我卻得到了一粒金色的種子,并將它深深地埋在我心底。雷鋒,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。還記得他說過:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。是啊,時(shí)間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
記得一個(gè)電視廣告中出現(xiàn)過這樣一幕:放學(xué)了,天下著大雨,一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘,當(dāng)這位小男孩的母親來接他的時(shí)候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始,觀眾都認(rèn)為他們是父子,其實(shí)不然,他們只是素不相識(shí)的陌生人。讓我們深深躊躇,這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
現(xiàn)在,讓我們打開鏡頭,轉(zhuǎn)向我們的學(xué)校。一位同學(xué)撿到了幾百元錢,當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候,他卻主動(dòng)地把這些錢交給了學(xué)校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過這件事,他不僅得到了學(xué)校的表揚(yáng),也讓同學(xué)們對他的人格有了更好的評價(jià)。我想,把錢交給學(xué)校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么?;蛟S這就是雷鋒精神,因?yàn)樗脼閯e人考慮,在利益和良心之間,他選擇了對得起自己的良心。
繼續(xù)尋找雷鋒的身影,鏡頭拉向公共汽車上。這天,久違的太陽公公出來了,但我還是沒有感到有絲毫的暖意,兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女,那小女孩七八歲地樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩,盡管這樣,我還是覺得他的穿著十分滑稽。車開了,車上的人滿滿的,讓人有種窒息的感覺。不久,到了另一個(gè)車站,上來一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽,是病了嗎?無人問濟(jì)。車上已無空位,沒人肯讓座,都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些緊張。過了好一會(huì)兒,我前面的那一位小女孩說話了:老奶奶,您坐我這里吧!那稚嫩的聲音好甜好甜,車內(nèi)鴉雀無聲,似乎空氣在這一刻凝結(jié),連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩,真可愛。她坐在媽媽的腿上,天真地笑著,那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí),我心頭一熱,真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過,這件事也給我上了生命中最重要的一課。
關(guān)上鏡頭,坐在河邊的石頭上,閉著眼想想:人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。
雷鋒叔叔,你真?zhèn)ゴ?,為我們?nèi)嗣褡隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn),但是最后你還是在戰(zhàn)場上犧牲了,但是你那助人為樂的精神,永遠(yuǎn)刻在我們的心上 衡陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:王孝園
pk賽方案【篇9】
銷售團(tuán)隊(duì)PK方案,旨在激發(fā)銷售團(tuán)隊(duì)的潛力,提高團(tuán)隊(duì)銷售業(yè)績,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有獨(dú)特的競爭動(dòng)力與團(tuán)隊(duì)合作精神。下面,我將詳細(xì)介紹一個(gè)基于團(tuán)隊(duì)PK的方案,以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
首先,在制定銷售團(tuán)隊(duì)PK方案之前,必須了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該進(jìn)行個(gè)人能力評估和定位,以便更好地發(fā)揮他們的優(yōu)勢并提高弱勢環(huán)節(jié)。這將有助于確保PK方案能夠更好地適應(yīng)個(gè)體的發(fā)展需求。
其次,制定銷售目標(biāo)是PK方案成功的關(guān)鍵一步。銷售目標(biāo)應(yīng)該具體、可測量且有挑戰(zhàn)性,同時(shí)也應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)整體目標(biāo)保持一致??梢愿鶕?jù)團(tuán)隊(duì)的歷史業(yè)績和市場需求來制定目標(biāo),確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠有追求。
然后,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際情況將團(tuán)隊(duì)成員分組。通過充分了解不同成員的能力和發(fā)展需求,可以將團(tuán)隊(duì)成員分為相對均衡的組,確保每組都有較高的競爭性。同時(shí),為了鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,可以通過組間團(tuán)隊(duì)PK的方式,讓不同組之間相互激勵(lì),共同提高。
在PK的過程中,應(yīng)該建立明確的PK規(guī)則和考核標(biāo)準(zhǔn)。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)清楚地了解規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),以避免不公平現(xiàn)象的出現(xiàn)。規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是公正、公平和透明的,同時(shí)也應(yīng)該鼓勵(lì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮個(gè)人特長,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
另外,銷售團(tuán)隊(duì)PK方案的執(zhí)行過程中,應(yīng)及時(shí)給予團(tuán)隊(duì)成員反饋。通過定期的績效評估和個(gè)人輔導(dǎo),幫助每個(gè)成員發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和支持來改進(jìn)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間也應(yīng)該進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流,分享成功經(jīng)驗(yàn)和銷售技巧,提高整體團(tuán)隊(duì)的業(yè)績。
最后,為了讓PK方案能夠持續(xù)有效,可以設(shè)立一些激勵(lì)機(jī)制來獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)卓越的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。激勵(lì)可以是經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),也可以是其他形式的獎(jiǎng)勵(lì),比如榮譽(yù)或晉升機(jī)會(huì)。激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)應(yīng)該是靈活的,以適應(yīng)不同團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)需求。
總之,銷售團(tuán)隊(duì)PK方案是一個(gè)激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、提高團(tuán)隊(duì)業(yè)績的重要工具。通過了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢,制定具體的銷售目標(biāo),分組設(shè)定PK規(guī)則和考核標(biāo)準(zhǔn),并提供定期反饋和激勵(lì)機(jī)制,可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績的雙贏效果。只有不斷完善和優(yōu)化PK方案,才能不斷激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,促進(jìn)銷售業(yè)績的提升。
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pk賽方案(分享五篇)
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pk賽方案(篇1)
6月pk比賽總結(jié)暨7月pk比賽活動(dòng)計(jì)劃
1、 目標(biāo):提高技能,完成任務(wù)
2、 主題:熱烈祝賀依純商貿(mào)第二季!
3,時(shí)間:會(huì)議時(shí)間:7月2日18:30-21:30
4、 地點(diǎn):金德三樓會(huì)議中心
5、 活動(dòng)組織者:人力資源部,負(fù)責(zé)整個(gè)pk活動(dòng)的啟動(dòng)、流程跟進(jìn)、活動(dòng)總結(jié)策劃和組織。
6、 活動(dòng)協(xié)辦單位:財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)對所有pk結(jié)果進(jìn)行評估,并將相關(guān)pk數(shù)據(jù)分階段提供給人力資源部和相關(guān)部門
關(guān)職能部門
策劃部:負(fù)責(zé)場館現(xiàn)場布置的設(shè)計(jì)制作,場館的音響控制
7、 參加人員:公司各部門及員工
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張正元
九、活動(dòng)主持:楊夢花、吳小樂
十、活動(dòng)工作人員:張正元、段欣斌、楊夢花、劉云桂、鄧谷良、顏年嬌、周丹、吳小樂其中:段欣斌、楊夢花、吳小樂、鄧谷良、劉云桂7月2日15:00到會(huì)場布置
彩排;張正元、顏年嬌、周丹2日17:00赴彩排現(xiàn)場
十一、會(huì)議流程
十二、工作人員安排明細(xì)表**于:pk活動(dòng)方案
十三、公議所需物料
14、 活動(dòng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)計(jì)1130-1430元,詳見下表
十五、pk規(guī)則
1.參與pk人員的要求
1.1同一工作性質(zhì)的個(gè)人和團(tuán)體應(yīng)就工作內(nèi)容的目標(biāo)進(jìn)行相互pk,并在部門內(nèi)和跨部門進(jìn)行相互pk
進(jìn)行亦可。如員工與員工pk、員工與主管pk、主管與主管、轄區(qū)域區(qū)域pk、部門與部門pk等。pk周期為一個(gè)月(本月截止日期為7月25日)。 pk的單位及個(gè)人當(dāng)月pk次數(shù)不限
1.2 pk雙方應(yīng)就pk結(jié)果的獎(jiǎng)勵(lì)要求達(dá)成一致。獎(jiǎng)品需要量化,易于兌現(xiàn)和檢查
金額應(yīng)控制在30-500元之間。輸方給贏方相應(yīng)的獎(jiǎng)金
2參與pk團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。 2.1 部門及個(gè)人擬設(shè)基數(shù)分均為100分 2.2 部門及所屬部門人員每參與pk一次加1分
2.3部門員工(或部門間)pk,贏家加3分,團(tuán)隊(duì)加3分。負(fù)方個(gè)人及團(tuán)隊(duì)加
0分2.4最終得分計(jì)算方法:團(tuán)隊(duì)得分=基本得分
部門、優(yōu)秀個(gè)的依據(jù)之一
;個(gè)人得分=基數(shù)分+總加分
2.5所有部門和個(gè)人的年終最終得分將作為年度績效考核獎(jiǎng)勵(lì)和部門和個(gè)人年度優(yōu)秀評選
以上請知悉并批示為謝!篇二:大晨會(huì)pk活動(dòng)方案
關(guān)于大晨會(huì)pk賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:健康到**去了
2、 目的:擁抱自然有氧健身,創(chuàng)造健康的生活方式
3、 時(shí)間:2014年5月26日上午6:30-9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):天波城后花園
四、活動(dòng)參加對象:全體公司人員
五、活動(dòng)主辦部門:綜合管理部(財(cái)務(wù)部、策劃科協(xié)辦)
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王曉芳
7、 主持人:孫育民、張莉錦、徐建軍
八、活動(dòng)內(nèi)容
pk賽方案(篇2)
銷售團(tuán)隊(duì)PK方案,旨在激發(fā)銷售團(tuán)隊(duì)的潛力,提高團(tuán)隊(duì)銷售業(yè)績,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有獨(dú)特的競爭動(dòng)力與團(tuán)隊(duì)合作精神。下面,我將詳細(xì)介紹一個(gè)基于團(tuán)隊(duì)PK的方案,以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
首先,在制定銷售團(tuán)隊(duì)PK方案之前,必須了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該進(jìn)行個(gè)人能力評估和定位,以便更好地發(fā)揮他們的優(yōu)勢并提高弱勢環(huán)節(jié)。這將有助于確保PK方案能夠更好地適應(yīng)個(gè)體的發(fā)展需求。
其次,制定銷售目標(biāo)是PK方案成功的關(guān)鍵一步。銷售目標(biāo)應(yīng)該具體、可測量且有挑戰(zhàn)性,同時(shí)也應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)整體目標(biāo)保持一致??梢愿鶕?jù)團(tuán)隊(duì)的歷史業(yè)績和市場需求來制定目標(biāo),確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠有追求。
然后,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際情況將團(tuán)隊(duì)成員分組。通過充分了解不同成員的能力和發(fā)展需求,可以將團(tuán)隊(duì)成員分為相對均衡的組,確保每組都有較高的競爭性。同時(shí),為了鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,可以通過組間團(tuán)隊(duì)PK的方式,讓不同組之間相互激勵(lì),共同提高。
在PK的過程中,應(yīng)該建立明確的PK規(guī)則和考核標(biāo)準(zhǔn)。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)清楚地了解規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),以避免不公平現(xiàn)象的出現(xiàn)。規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是公正、公平和透明的,同時(shí)也應(yīng)該鼓勵(lì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮個(gè)人特長,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
另外,銷售團(tuán)隊(duì)PK方案的執(zhí)行過程中,應(yīng)及時(shí)給予團(tuán)隊(duì)成員反饋。通過定期的績效評估和個(gè)人輔導(dǎo),幫助每個(gè)成員發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和支持來改進(jìn)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間也應(yīng)該進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流,分享成功經(jīng)驗(yàn)和銷售技巧,提高整體團(tuán)隊(duì)的業(yè)績。
最后,為了讓PK方案能夠持續(xù)有效,可以設(shè)立一些激勵(lì)機(jī)制來獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)卓越的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。激勵(lì)可以是經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),也可以是其他形式的獎(jiǎng)勵(lì),比如榮譽(yù)或晉升機(jī)會(huì)。激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)應(yīng)該是靈活的,以適應(yīng)不同團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)需求。
總之,銷售團(tuán)隊(duì)PK方案是一個(gè)激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、提高團(tuán)隊(duì)業(yè)績的重要工具。通過了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢,制定具體的銷售目標(biāo),分組設(shè)定PK規(guī)則和考核標(biāo)準(zhǔn),并提供定期反饋和激勵(lì)機(jī)制,可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績的雙贏效果。只有不斷完善和優(yōu)化PK方案,才能不斷激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,促進(jìn)銷售業(yè)績的提升。
pk賽方案(篇3)
為了提升黃興店鋪的銷售目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)與激發(fā)銷售人員的積極性與創(chuàng)造性,現(xiàn)針對性的作出調(diào)整銷售人員的工作態(tài)度與工作心態(tài),為此先從兩個(gè)方面來做出調(diào)整,一是要推動(dòng)團(tuán)隊(duì)氣氛的改進(jìn),給團(tuán)隊(duì)一個(gè)積極的氣氛,二是要拉動(dòng)銷售人員內(nèi)心的欲望,讓他們從內(nèi)心迸發(fā)出激情
針對以上的兩個(gè)思路,提出以下激勵(lì)的方案:
情感激勵(lì):公司寄店鋪歸屬感的激勵(lì),建立起員工對公司企業(yè)文化和店鋪的認(rèn)同;
現(xiàn)金激勵(lì):激勵(lì)要不斷地重復(fù),更要及時(shí)進(jìn)行。
具體如下:
員工日個(gè)人PK;
平均分配每人每天目標(biāo),按目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。達(dá)成率100%獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金10遠(yuǎn)。150%獎(jiǎng)勵(lì)25元。200%獎(jiǎng)勵(lì)50元(按當(dāng)日目標(biāo)分配獎(jiǎng)金) 連續(xù)2天落后者:捐20元作為員工基金。
員工周目標(biāo)PK
按目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。100%打成獎(jiǎng)勵(lì)50元。150%獎(jiǎng)勵(lì)70元。200%獎(jiǎng)勵(lì)200元。連續(xù)兩周落后者撤消2天假期。 員工月目標(biāo)PK。按月目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。完成100%以上獎(jiǎng)勵(lì)200元。
班別PK日時(shí)段
平均分配班別每天目標(biāo),按目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。達(dá)成率100%獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金5元/人。150%獎(jiǎng)勵(lì)10元/人。200%獎(jiǎng)勵(lì)20元/人(按當(dāng)日目標(biāo)分配獎(jiǎng)金)
落后者樂捐10元/人
周時(shí)段
平均分配班別每周目標(biāo),按目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。達(dá)成率100%獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金10元/人。150%獎(jiǎng)勵(lì)20元/人。200%獎(jiǎng)勵(lì)30元 落后者樂捐20/人 月時(shí)段
平均分配班別每月目標(biāo),按目標(biāo)達(dá)成率計(jì)算。達(dá)成率100%獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金30元/人。150%獎(jiǎng)勵(lì)50元/人。200%獎(jiǎng)勵(lì)80元 落后者樂捐50/人
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):
獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)要有新鮮感,獎(jiǎng)勵(lì)要有層次,每日小獎(jiǎng)、每周大獎(jiǎng)、周月重獎(jiǎng),日獎(jiǎng)應(yīng)以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為頒獎(jiǎng)依據(jù), 現(xiàn)店鋪人員架構(gòu)分A`B兩班PK。
A班:陳明 李維 于智慧 黃葉 熊宇佳
B班:李寧 羅妙妙 張繡 趙媛
店鋪員工及AB兩班進(jìn)行PK,所有結(jié)果以店鋪數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。 黃興步行街12月目標(biāo)分解。
本月目標(biāo):60萬個(gè)人目標(biāo):60萬÷7人=8。6萬(個(gè)人當(dāng)月目標(biāo))
班別目標(biāo): 30萬÷26天=3400/天 60萬÷2=30萬萬÷4(周)=7。5萬/周
pk賽方案(篇4)
銷售PK方案
在競爭激烈的市場中,市場營銷團(tuán)隊(duì)的銷售能力往往是企業(yè)取得成功的關(guān)鍵。為了激勵(lì)銷售人員發(fā)揮出最佳水平,許多企業(yè)會(huì)采用銷售PK方案。
銷售PK方案是指根據(jù)銷售人員的業(yè)績進(jìn)行排名和獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)劃。通過設(shè)置競爭機(jī)制,激發(fā)銷售人員的動(dòng)力和積極性,以提高整體銷售業(yè)績。
首先,為了確保比賽的真實(shí)性和公平性,我們需要為每位銷售人員設(shè)定明確的考核指標(biāo)和評價(jià)體系??己酥笜?biāo)既包括定量指標(biāo),比如銷售額、銷售量,也包括定性指標(biāo),比如客戶滿意度、售后服務(wù)質(zhì)量等。評價(jià)體系需要具備客觀性和可操作性,能夠客觀反映銷售人員的綜合能力和表現(xiàn)。
其次,銷售PK方案需要設(shè)置合理的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,以調(diào)動(dòng)銷售人員的積極性。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以包括現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)、旅游獎(jiǎng)勵(lì)、晉升機(jī)會(huì)等形式,確保獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值和吸引力足夠高。同時(shí),在比賽中采取公平公正的方式,避免人為干預(yù)和利益輸送的現(xiàn)象發(fā)生。對于表現(xiàn)不佳的銷售人員,可以采取培訓(xùn)、輔導(dǎo)等方式進(jìn)行懲罰,幫助他們改善業(yè)績,同時(shí)對于表現(xiàn)不佳的銷售人員也需要有一定的處罰措施,以保持整個(gè)比賽的公平性。
第三,銷售PK方案應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神。在競爭激烈的環(huán)境中,單打獨(dú)斗很難取得好的成績,因此,銷售人員之間需要互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相合作??梢栽O(shè)置團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)銷售人員共同努力,共同完成銷售目標(biāo)。此外,可以開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),提高銷售人員之間的溝通和協(xié)作能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展和壯大。
最后,銷售PK方案需要不斷調(diào)整和優(yōu)化。銷售環(huán)境是動(dòng)態(tài)變化的,市場需求和顧客行為也在不斷變化,因此,銷售PK方案需要及時(shí)跟進(jìn)和調(diào)整,以適應(yīng)市場的變化。通過不斷反饋和評估銷售人員的表現(xiàn),不斷改進(jìn)方案,及時(shí)調(diào)整考核指標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,確保方案的靈活性和有效性。
綜上所述,銷售PK方案是一種激勵(lì)銷售人員發(fā)揮潛力和提高銷售業(yè)績的有效手段。通過設(shè)置明確的考核指標(biāo)和評價(jià)體系,合理的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神,不斷調(diào)整和優(yōu)化方案,可以有效提高整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)的業(yè)績和競爭力。只有不斷追求卓越和創(chuàng)新,才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
pk賽方案(篇5)
1、 主題:健康到**現(xiàn)在?
2、 目的:擁抱自然有氧健身,創(chuàng)造健康的生活方式
3、 時(shí)間:2014年5月26日上午6:30-9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):天波城后花園
四、活動(dòng)參加對象:全體公司人員
5、 組織部門:綜合管理部(財(cái)務(wù)部、計(jì)劃部合辦)
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王曉芳
7、 主持人:孫育民、張莉錦、徐建軍
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1后退接力pk——看誰跑得快,給隊(duì)伍增添光彩?。ū人俣龋?/p>
2環(huán)湖跑pk——不放棄任何一個(gè)隊(duì)員,堅(jiān)持就是勝利?。ū饶土Γ?/p>
3.團(tuán)隊(duì)拔河pk-看看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,人民團(tuán)結(jié),泰山行動(dòng)?。ū攘α浚?/p>
九、pk規(guī)則:
1商業(yè)營銷中心和民間營銷中心分別形成兩大方陣,形成各自的隊(duì)旗、隊(duì)名和隊(duì)名。(制作隊(duì)旗、確定口號)
2各團(tuán)隊(duì)人員組成:營銷中心、**科、運(yùn)營部人員,并推選組長。(1米,端美為土建隊(duì),潘江為商務(wù)隊(duì))
三。第三次pk,大項(xiàng)目pk 2:1的優(yōu)勝者為最終贏家。
4、pk第一板塊:倒走接力pk。
每隊(duì)由15名選手組成。具體細(xì)則:
1)倒走接力pk距離25公尺折返。
2)兩組選手分別縱隊(duì)排列,站于起走線上,各組第一名選手手持一面小隊(duì)旗。
3) 主持人發(fā)號施令,計(jì)時(shí)開始,選手起跑,返回25米折返點(diǎn),起跑時(shí)將隊(duì)旗交給第二名選手。以此類推,直到最后一位玩家pk結(jié)束。如選手沒到折返點(diǎn)即折返,視為違規(guī),扣除30秒。
4) 第二名隊(duì)員收到隊(duì)旗后方可行走,否則視為違規(guī),每次扣30秒。
5)選手在倒走時(shí),要注意安全,防止過快后摔倒,也不能影響別隊(duì)選手倒走,如有故意違規(guī),每次扣除時(shí)間1分鐘。
6) 每隊(duì)15名隊(duì)員完成了向后接力。所有選手的接力時(shí)間減去違規(guī)分后,即為該隊(duì)的最終結(jié)果,決定勝負(fù)。
5pk板塊2:環(huán)湖跑pk。
民、商用團(tuán)隊(duì)全體參與。具體細(xì)則:
1) 兩隊(duì)分兩隊(duì)站在起跑線上后,主持人發(fā)出發(fā)令槍,龍吟湖指示路標(biāo)跑一次到達(dá)終點(diǎn)。
2) 以慢跑為主,一邊跑步一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞湖光山色,不能跑不還能走路。
3) 除身體原因外,原則上要求參賽者完成整個(gè)比賽。如果中途放棄,將扣除30秒。
4)選手在慢跑時(shí),要注意安全,防止跌倒,也不能影響或阻擋別隊(duì)選手比賽,如有故意違規(guī),每次扣除時(shí)間1分鐘。
5)以該隊(duì)前三名選手和最后三名選手的時(shí)間相加相除再減去違規(guī)扣分,即為該隊(duì)最終成績,決出勝負(fù)。
6pk第三部分:團(tuán)隊(duì)拔河pk。
每隊(duì)派選手20名(男選手12名、女選手8名),三戰(zhàn)兩勝制,決出勝負(fù)。具體細(xì)則:
1)由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽選擇場地。
2) 每隊(duì)都站在拉繩的兩端。每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)叫喊者,其余的都是拉拉隊(duì)。
3) 從主辦方的命令開始,如果拖船繩中心的紅線超過該隊(duì)的2米線,該隊(duì)將獲勝。然后交換場地,繼續(xù)pk。
4) 如有其他人員加入拔河隊(duì)幫忙,則判該隊(duì)違規(guī),局方敗訴。
十、pk活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、獲勝的團(tuán)隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)紅蘋果1個(gè)。
2失敗的隊(duì)伍做了10個(gè)俯臥撐和30個(gè)隊(duì)長。
十一、注意事項(xiàng):
1活動(dòng)前,你必須吃早餐,喝適量的水,但不要太飽。
2民商pk團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一穿t恤、綜合、策劃、金融工作服,穿輕便休閑鞋。保持微笑,與外界接觸要有禮貌,主動(dòng)打招呼,注意形象。
三。我們要有自我保護(hù)意識(shí),注意安全。不宜從事心臟病、高血壓、糖尿病等高強(qiáng)度活動(dòng)者,應(yīng)提前提出。他們可能不參加pk而成為拉拉隊(duì)隊(duì)長。
4保持現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生,將紙屑、飲料瓶、瓜皮等垃圾收走或放入垃圾箱。
5進(jìn)出天波城社區(qū)時(shí),請勿喧嘩,以免擾民。在活動(dòng)現(xiàn)場遇居民見面時(shí),應(yīng)主動(dòng)避開。
6服從現(xiàn)場指揮和項(xiàng)目主持人的安排?;顒?dòng)地點(diǎn)應(yīng)迅速轉(zhuǎn)移,不得延誤。
十二、活動(dòng)程序:
十三、工作人員安排明細(xì)表
十四、活動(dòng)所需物料:
十五、事前準(zhǔn)備工作:
1請民商團(tuán)隊(duì)在5月22日前向綜合管理部王曉芳報(bào)告團(tuán)隊(duì)名稱和團(tuán)隊(duì)名稱;
2請民商團(tuán)隊(duì)在5月24日前將pk、拔河選手名單(電子檔)報(bào)送綜合管理部;
3、請民、商團(tuán)隊(duì)在5月24日前做一次部門全員宣貫;
4全體員工將于5月25日13:00在公司會(huì)議室召開行動(dòng)會(huì)議,落實(shí)具體安排;
5所有材料由路錦謙統(tǒng)一安排,責(zé)任到人。所有材料將于5月25日開工前到位。
綜合管理部
2014.5.19
比賽方案(合集15篇)
幼兒園舉辦的趣味活動(dòng),可以在某種程度上激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的濃厚興趣,更多時(shí)候,對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓活動(dòng)的氛圍更加活躍,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動(dòng)方案!那么,有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動(dòng)方案呢?有請駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的比賽方案(合集15篇),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
比賽方案(篇1)
目的:為了營造英語學(xué)習(xí)氣氛,提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平,促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革,提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采,外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時(shí)間:初賽:待定
決賽:待定
比賽地點(diǎn):待定
比賽流程:
初賽:1、命題演講:選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。(演講主題的規(guī)定到時(shí)采用向全系學(xué)生征集,盡可能的采用大家最關(guān)注的話題,真正的達(dá)到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題:選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個(gè)問題,答題時(shí)間為2分鐘。
決賽:1、即興演講:把所有的話題之前告知各選手,讓他們有個(gè)準(zhǔn)備,選手按照比賽當(dāng)場抽取的題目進(jìn)行即興演講,時(shí)限為2分鐘。
總分及其分布
1、 總分:100分
2、 命題演講占70%,回答問題占30%。
評分標(biāo)準(zhǔn):另附
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
報(bào)名方式:把名字上報(bào)到各班學(xué)委,再由學(xué)委統(tǒng)一報(bào)到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作:
前期宣傳:在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報(bào),利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳,鼓勵(lì)更多的同學(xué)報(bào)名參加,并擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中,及時(shí)讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳:把獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)形式貼在宣傳欄,以致鼓勵(lì)。
比賽方案(篇2)
一、活動(dòng)目的
首先加強(qiáng)同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四、參與者
輔導(dǎo)員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
09級計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
五、活動(dòng)詳細(xì)安排
此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯(cuò)給本組加十分,答對給對方組加十分。
第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語,一個(gè)成語五個(gè)人參加,前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語,最后一個(gè)人猜,猜對加十分,猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯(cuò)不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識(shí)競賽總結(jié)
為了開展好本次活動(dòng),老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作,用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí),都付出了很大的心血,在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責(zé),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
總之,通過本次知識(shí)競賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺,以便進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以后的道路會(huì)越來越平坦,會(huì)一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會(huì)越來越優(yōu)秀。
比賽方案(篇3)
項(xiàng)目方案:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治教育和團(tuán)員意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感,我班將舉行一次團(tuán)知識(shí)競賽。
活動(dòng)的目的與意義
1. 使同學(xué)們更加充分了解團(tuán)組織的基本知識(shí),明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度,為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的`基礎(chǔ)。
2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力
3. 激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng),增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4. 讓團(tuán)員意識(shí)到我是團(tuán)員我光榮的理念。
比賽時(shí)間:20xx年10月26號周一19:00-21:00
比賽題目:關(guān)于團(tuán)的歷史、意義和團(tuán)的各方面知識(shí)
題目準(zhǔn)備:題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》等資料
工作人員:邀請政法學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部部長擔(dān)任本次競賽評委,由團(tuán)支書和班長負(fù)責(zé)主持工作
活動(dòng)地點(diǎn):韓山師范學(xué)院文科樓201
報(bào)名要求:把全班分成3個(gè)小組,每個(gè)小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名
比賽環(huán)節(jié):比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):
A、必答環(huán)節(jié)(每題10分):分三輪進(jìn)行,第一輪從一號到六號選手依次作答,第二輪反過來,第三輪重新一到六號。
B、記憶環(huán)節(jié)(每次10分):分兩輪進(jìn)行,第一輪從一號到六號,第二輪反過來。
C、選答環(huán)節(jié)(分易、中、難分值為5分、10分、15分)選手可以從三種題型中任選一題作答。
答題說明:必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞,比如車名、歷史人名、地名,考察選手的記憶能力,共出現(xiàn)名詞20個(gè),要求選手必須答出8個(gè),少于8個(gè)無分,8到12個(gè)給5分,13到18給8分,多于18個(gè)給滿分,每位選手記憶時(shí)間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分,錯(cuò)誤扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),不可放棄,選手答題時(shí)間為1分鐘
賽后結(jié)果:由團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),班長宣布比賽結(jié)果,頒布獎(jiǎng)狀及分發(fā)小禮品
實(shí)施情況:
初步實(shí)施:宣傳工作與動(dòng)員工作
宣傳:班里團(tuán)支部在班里宣傳我們的主題團(tuán)日活動(dòng)
動(dòng)員:通過開班會(huì)的形式,積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作,互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問題等等。
正式開始:10月26號
18:00 到課室201布置場地,借活動(dòng)中所需要彩帶,團(tuán)旗物品,借音箱等物品;
18:30 活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備;
18:40 參賽選手到課室簽到,抽取出場順序并做好準(zhǔn)備;
18:50 班里同學(xué)簽到,邀請組織部部長與助班進(jìn)場。各負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流
19:00 同學(xué)們各負(fù)其責(zé),活動(dòng)正式開始
比賽方案(篇4)
活動(dòng)意圖:
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。教育要貫徹“一切為了孩子,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,從而豐富
幼兒園生活促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。
活動(dòng)對象:大班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:20xx、11、5
活動(dòng)場地:湖嶺鎮(zhèn)中心幼兒園
活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈若干
活動(dòng)口號:“快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”
活動(dòng)目的:為配合本社區(qū)幼兒園特色體育活動(dòng)項(xiàng)目的開展,讓學(xué)生都投入到健身的行列中,為書聲朗朗的校園增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點(diǎn)得更加絢麗!
活動(dòng)要求:
此次的活動(dòng)將分“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”和“呼拉圈向前轉(zhuǎn)”兩個(gè)部分。
l、為促進(jìn)全體參與,正式比賽前,各班有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”的表演,可采用集體表演,也可個(gè)別學(xué)生進(jìn)行表演。
(看哪個(gè)班會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比最高,頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎(jiǎng)”)
2、“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”之后,各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。
活動(dòng)規(guī)則:
l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。
2、從同一起點(diǎn)出發(fā),邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊向終點(diǎn)前進(jìn),進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽。3、比賽前,呼啦圈放在起點(diǎn)線后面,選手站在呼啦圈里面,聽到發(fā)令聲響后,拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來后向前出發(fā)。
4、前進(jìn)過程中呼啦圈不能掉下,否則被淘汰。
5、到達(dá)終點(diǎn)以腳過了終點(diǎn)線為準(zhǔn)。
6、比賽不分預(yù)賽和決賽,各組各取前15名作為優(yōu)勝者
比賽方案(篇5)
一、比賽方法:
基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
對弈:由白棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(三)賽制:采取瑞士積分編排制。
勝得兩分,和一分,負(fù)0分。
第一輪采用人工編排決定對陣。
第二輪開始安排積分相同的棋手對陣,(強(qiáng)對強(qiáng),弱對弱)進(jìn)行五輪賽;到最后一輪結(jié)束時(shí)以積分按定名次,比小分,累進(jìn)分,勝率高的列前。
比賽時(shí)間控制:雙方共用30分鐘包干,超時(shí)判負(fù)。
二、時(shí)間:20xx年x月x日
三、地點(diǎn):寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。
四、參賽資格:有一定國際象棋基礎(chǔ)的5-13歲兒童。
五、報(bào)名:抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺(tái)或老師處。
六、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)軍二名、三等獎(jiǎng)三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
七、裁判與申訴:如參賽者不服裁判判決,須在比賽結(jié)束當(dāng)時(shí)立即向裁判組申訴,裁判組當(dāng)場給予進(jìn)行答復(fù)。
八、注意事項(xiàng):
1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領(lǐng)取參賽證,開賽后15分鐘未到的按自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽選手在比賽中服從裁判管理,比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,對方自動(dòng)勝出。
九、比賽相關(guān)內(nèi)容:
1.開幕:13:00報(bào)到,13:20選手入座,并請裁判員宣誓,13:30比賽開始。
3.比賽:13:30-17:20賽事時(shí)間,由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動(dòng)。
4.閉幕:對獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
十、等級證書:
參賽選手根據(jù)成績可申請相應(yīng)的等級稱號,詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。
附 則:家長請?jiān)诒荣悎龅赝鈬群騾^(qū)觀看并等待選手每輪比賽結(jié)束,期間不得影響選手比賽。周邊車位較少, 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況,另行通知,本次活動(dòng)解釋權(quán)歸組委會(huì)所有。
比賽方案(篇6)
一、活動(dòng)名稱:中文演講比賽
二、主辦單位:xx學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)宗旨
本次比賽旨在進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)我校素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學(xué)們對生活和學(xué)習(xí)的熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),共同進(jìn)步。增強(qiáng)學(xué)生掌握、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。比賽計(jì)劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦,。
四、活動(dòng)時(shí)間:x月x日——x月x日
五、比賽地點(diǎn)初賽:教x-xx-x(如有改動(dòng),另行通知?。?/p>
決賽:教x-xx-x(如有改動(dòng),另行通知!)
六、賽前準(zhǔn)備:
20xx年x月xx日將通知下達(dá)各班班長,宣傳部在x月x日將海報(bào)寫出來,宣布比賽報(bào)名正式開始。大一新生到各班班長處報(bào)名,最后由班長統(tǒng)一報(bào)到系活動(dòng)室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點(diǎn)請各參賽選手到系活動(dòng)室進(jìn)行預(yù)賽抽簽,并要求預(yù)賽必須提前到常
七、主持人的選定:主持人一名,負(fù)責(zé)演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:
(1)參賽對象:大一新生
(2)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上;
(3)服裝要求:正裝
九、演講主題:以反應(yīng)大學(xué)生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十、初賽安排及籌備工作:
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報(bào)多份,宣傳板在比賽開始前一個(gè)星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負(fù)責(zé)。
3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽,初賽每名同學(xué)的演講時(shí)間為3——5分鐘,不設(shè)提問。評委若干,評委分別對參賽選手進(jìn)行評分統(tǒng)計(jì)后,選出前16名(依報(bào)名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:
1、x月x日晚7:00在教x-xx-x進(jìn)行演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時(shí)間為5分鐘。命題演講結(jié)束后,評委對參賽選手進(jìn)行評分。
2、決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現(xiàn)場打分,工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計(jì),下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)。
(共七名獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
比賽方案(篇7)
一、比賽目的:推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時(shí)間:20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場
四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法附頁)
1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報(bào)男女各10人,一年級可報(bào)男女各3人。
2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報(bào)十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊(duì),按次序跳。
五、比賽人數(shù):每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團(tuán)體總分一分,依次類推。
六、比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級團(tuán)體成績。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、個(gè)人獎(jiǎng):各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
2、集體獎(jiǎng):各年級取團(tuán)體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品,并計(jì)入班級積分。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排
組 長:謝旭紅 副組長:喬黎萍 唐文勝
成 員:文秋云 易應(yīng)應(yīng) 唐森彪 鄭貴珍 劉運(yùn)程 汪世清
裁判長:汪世清
裁判員:謝恒 何玉 蔣恒 唐祖海 羅天黎
計(jì)時(shí)員:蔣雄英、唐秋艷
計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員,并于9月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn))。
記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏
統(tǒng)計(jì)員:張文、李亞軍
宣告:劉運(yùn)程 學(xué)生兩人
學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:文秋云
攝影、攝像負(fù)責(zé):蔣昱、王本有
九、活動(dòng)器材:跳繩各班可以自備。
十、活動(dòng)要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,請?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
9、請各班主任將報(bào)名表于9月21日前上交到教務(wù)科。
比賽日程安排
28日下午第二節(jié)課
三年級男子雙腳搖跳
二年級男子雙腳搖跳
一年級男子雙腳搖跳
六年級男子雙腳搖跳
五年級男子雙腳搖跳
四年級男子雙腳搖跳
29日下午第二節(jié)課
二年級女子雙腳搖跳
一年級女子雙腳搖跳
六年級女子雙腳搖跳
五年級女子雙腳搖跳
四年級女子雙腳搖跳
三年級女子雙腳搖跳
30日下午第二節(jié)課
一年級男子20秒跳擺繩
一年級女子20秒跳擺繩
二年級男女混合單人魚貫式二十人跳
三年級男女混合單人魚貫式二十人跳
四年級男女混合單人魚貫式二十人跳
五年級男女混合單人魚貫式二十人跳
六年級男女混合單人魚貫式二十人跳
跳繩方法
一、集體跳
1、由單人魚貫式或多人齊跑進(jìn)、跑出、跳過或連跳的方式進(jìn)行跳繩。在跳的時(shí)候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動(dòng)作.如:拍手、轉(zhuǎn)身、報(bào)號、唱兒歌、拾物等,增加跳繩的樂趣。
2、2-3人花樣趣味跳繩法。
a、一人搖跳,另一人跑進(jìn)、跑出或同跳。
b、一人助搖跳。
c、兩人同搖跳。
d、兩人跑動(dòng)跳。方法:兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端,做向前跑動(dòng)跳
繩的練習(xí),速度要求中等,動(dòng)作協(xié)調(diào),注意不要被繩子絆倒。
e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進(jìn)、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進(jìn)或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時(shí)基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。
f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動(dòng),當(dāng)繩子在沒有接觸腳時(shí)向上跳起,繩子擺回時(shí)再次跳起,如此反復(fù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計(jì)數(shù)。
二、單人跳
1、原地單腳向前(后)搖跳:如一腳跳過繩,另一腿前舉,前屈或后屈。
2、原地雙腳搖跳:如前腿跳,蹲跳等。
3、原地交換腳跳:如交換做高抬腿跳等。
4、行進(jìn)間的交換腳跳。5).花樣跳:如雙搖跳、交臂搖跳、“8”字搖跳等,也可計(jì)時(shí)跳,規(guī)定數(shù)量跳,變換速度跳等。
比賽方案(篇8)
為了促進(jìn)局機(jī)關(guān)內(nèi)部人員的交流,增進(jìn)科室之間的友誼,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),展現(xiàn)機(jī)關(guān)的風(fēng)采,營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同事之間團(tuán)結(jié)合作精神,特此舉辦此次跳繩、拔河比賽。
一、活動(dòng)主題
“燃燒激情,揮灑青春”
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年5月日
2、地點(diǎn):局機(jī)關(guān)大院
三、組織單位:
文明辦
四、比賽規(guī)則
跳繩比賽規(guī)則:一分鐘之內(nèi)跳繩的次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總數(shù)為個(gè)人最后成績。比賽一次完成,不分輪次,以成績最好者為勝。
比賽方案(篇9)
按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排和部署,為進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程穩(wěn)步發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)行業(yè)競爭力,充分調(diào)動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用,上下同心,凝神聚力,扎實(shí)苦干,頑強(qiáng)拼搏,大干快上、追求一流,全力推進(jìn)公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進(jìn),在搶抓機(jī)遇中大步前行,確保全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的勝利完成和突破性進(jìn)展,公司決定組織開展2xx年度“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競賽活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以公司長遠(yuǎn)發(fā)展為指導(dǎo),根據(jù)公司實(shí)際,結(jié)合公司部門工作實(shí)際,確定組織開展以“比安全生產(chǎn)、比節(jié)能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動(dòng)競賽活動(dòng)。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開拓市場和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營思路上下功夫,積極引導(dǎo)職工開展技能比拼,有效推動(dòng)公司各項(xiàng)工作發(fā)展。
二、活動(dòng)范圍
提取車間、制劑車間外包裝組、qc部、供應(yīng)部、公用工程部員工。
三、實(shí)施步驟
勞動(dòng)競賽從2xx年1月開始至2xx年12月結(jié)束,分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、沖刺攻堅(jiān)、總結(jié)表彰四個(gè)階段實(shí)施。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。各部門、車間要嚴(yán)格按照集團(tuán)和
公司“四比一創(chuàng)”活動(dòng)工作要求,及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)或以其它多種形式宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織傳達(dá)競賽活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)員工積極主動(dòng)投身到活動(dòng)中,在公司上下營造濃厚的活動(dòng)氛圍。
第二階段:組織實(shí)施階段。各部門、車間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署,結(jié)合工作實(shí)際,制定出具體的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案要求載體明確,重點(diǎn)突出,易于開展,落實(shí)活動(dòng)責(zé)任人,確保全員參與、全面覆蓋。同時(shí),要及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、新成就,為活動(dòng)營造良好的輿論氛圍,不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
第三階段:沖刺攻堅(jiān)、經(jīng)驗(yàn)交流階段,全面總結(jié)前兩階段的活動(dòng)開展情況,選樹、推廣和優(yōu)秀個(gè)人,開展形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時(shí),各部門車間對照勞動(dòng)競賽的目標(biāo),查找差距與不足,制定更為詳細(xì)的競賽活動(dòng)改進(jìn)方案。
第四階段:總結(jié)表彰階段,對競賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向,表彰一批在競賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)部門和個(gè)人。
四、有關(guān)要求
(一)思想上高度重視。在公司開展“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競賽活動(dòng)是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑,要在公司上下形成勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門車間要高度重視。
(二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人均為本部門“四比一創(chuàng)”活動(dòng)開展的第一責(zé)任人,要將活動(dòng)與公司經(jīng)營活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步明確任務(wù),落實(shí)載體,狠抓落實(shí),迅速投身到勞動(dòng)競賽活動(dòng)中去,以活動(dòng)促進(jìn)2xx年度各項(xiàng)指標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
(三)做好資料檔案等基礎(chǔ)性工作。各部門、車間要對活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真記錄整理,并注意保存,確保月度檢查有痕跡可查,有資料可溯,保證“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競賽活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展,切實(shí)收到效果。
(五)注重宣傳工作。對涌現(xiàn)出來的的先進(jìn)典型、模范人物和創(chuàng)新成果進(jìn)行公示,激發(fā)公司職工立足本職、愛崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對活動(dòng)過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行及時(shí)交流和推廣,確保達(dá)到活動(dòng)最終目的。
五、總結(jié)表彰
為充分調(diào)動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)公司員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神,各部門、車間根據(jù)實(shí)際情況,對2xx年度“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),以鼓舞斗志,在公司樹立模范榜樣,在日常工作中起到帶頭促進(jìn)作用。
(一)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的原則
1、堅(jiān)持嚴(yán)格、客觀、公平、公正、民主、公開的原則。
2、堅(jiān)持為企業(yè)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)為原則。
(二)表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間及方式
1、各部門、車間根據(jù)開展進(jìn)程進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、由各部門、車間根據(jù)競賽活動(dòng)內(nèi)容以及評比方式進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、表彰后優(yōu)秀員工進(jìn)行業(yè)績的總結(jié)和展示,并由各部門、車間頒發(fā)證書,賦予相應(yīng)的技能評級
六、總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。對競賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向,以利于揚(yáng)長避短,奮發(fā)進(jìn)取,在新一年里努力再創(chuàng)佳績,為公司的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
比賽方案(篇10)
為了豐富公司員工的生活,增進(jìn)兄弟公司間的感情,現(xiàn)與***公司共同舉辦釣魚活動(dòng),活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)地點(diǎn):
公司宿舍區(qū)魚塘
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月27日(周日)
三、活動(dòng)對象:
全體員工
四、活動(dòng)報(bào)名:
意愿參加者請報(bào)名至人事行政部**,請各單位企業(yè)文化宣傳員配合報(bào)名。
報(bào)名截止日期10月23日(周三)17:00。
五、活動(dòng)要求:
1、選手報(bào)名后視具體人數(shù)及單位進(jìn)行分組,抽簽決定釣魚順序;
2、選手因有其他事宜未能參加活動(dòng)者,請?zhí)崆案嬷顒?dòng)組織部門;
3、參賽選手請?zhí)崆暗竭_(dá)活動(dòng)場地,做活動(dòng)前準(zhǔn)備,活動(dòng)開始仍未到場的選手視為棄權(quán),取消參加資格;
4、在裁判開始比賽指令下達(dá)之前,不允許有釣具下水,否則將取消參賽資格;
4、每位選手可以自行選擇場地進(jìn)行比賽;
5、釣具、魚餌一律自行準(zhǔn)備;
6、比賽結(jié)束指令發(fā)出,所有選手需立即收桿,比賽結(jié)束指令之后釣獲的魚不計(jì)入活動(dòng)成果。
六、注意事項(xiàng):
1、公司魚塘水位深,未配備護(hù)欄,請各位參賽選手和觀賽員工保持距離,注意安全;
2、注意魚塘周邊衛(wèi)生,不可亂扔垃圾;
3、本次活動(dòng)之后,未經(jīng)公司允許,不可隨意到此魚塘游泳、垂釣,違者公司將給予處罰。
附:報(bào)名表
人事行政部
20xx年XX月XX日
比賽方案(篇11)
全省《公務(wù)員法》電視知識(shí)競賽預(yù)賽組織辦法一、預(yù)賽安排1、各參賽代表隊(duì)于8月8日前將本隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員的有關(guān)情況(姓名、性別、單位、職務(wù)及聯(lián)系方式)報(bào)預(yù)賽組委會(huì)。2、8月18日下午三點(diǎn)在省人事廳10樓會(huì)議室召開預(yù)備會(huì),各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)或聯(lián)絡(luò)人參加,進(jìn)行抽簽分組,宣布競賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。3、預(yù)賽地點(diǎn):××賓館13樓會(huì)議室(×××××)。4、預(yù)賽時(shí)間:8月19日上午:第一組8:00進(jìn)場,8:30開始,9:30結(jié)束。第二組1?0:00進(jìn)場,10:30分開始,11:30結(jié)束。下午:第三組3:00進(jìn)場,3:30開始,4:30結(jié)束。5:00各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)集合,宣布預(yù)賽成績,并抽簽決定決賽上場次序。二、競賽規(guī)則(1)參賽隊(duì)用抽簽方法分成3組,每組7個(gè)隊(duì),抽簽確定各隊(duì)分組及賽場臺(tái)次。各隊(duì)隊(duì)員的排名序號由本隊(duì)自行確定。(2)決賽名額為6個(gè)隊(duì),每小組前兩名進(jìn)入決賽,如有三隊(duì)以上同等分?jǐn)?shù),通過加賽的辦法確定進(jìn)入決賽者。(3)競賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)為《以快制勝1》:為快速搶答題,題型為簡答和判斷題。當(dāng)主持人念完題說“開始”,“開”字出口即可搶答,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤、回答不完整或提前搶答則扣掉10分,每位隊(duì)員答題限時(shí)20秒,從主持人示意獲得回答資格的代表隊(duì)可以答題起開始計(jì)時(shí),回答超時(shí)按答錯(cuò)處理,扣掉10分。第二個(gè)環(huán)節(jié)為《個(gè)人必答》:由各隊(duì)一、二、三號選手分別回答問題,一號選手回答正確加10分,二號選手回答正確加20分,三號選手回答正確加30分。其他隊(duì)員不能提示和補(bǔ)充。如果前一名選手回答錯(cuò)誤,下一名選手即使回答正確也只能加上前一名選手回答正確所取得的分值,依次類推。每位選手答題時(shí)間為40秒。第三個(gè)環(huán)節(jié)為《以快制勝2》:規(guī)則和第一個(gè)環(huán)節(jié)相同。最后一個(gè)環(huán)節(jié)為《最后一搏》:有兩組題,分值分別為40分和60分各6道。分值越高,難度越大,各隊(duì)要根據(jù)自己的實(shí)力和得分情況來選擇。由各隊(duì)選1名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以補(bǔ)充,限時(shí)1分鐘以內(nèi),答錯(cuò)或超時(shí)要扣去相應(yīng)分值。答題全部結(jié)束后,如出現(xiàn)名次并列情況,則進(jìn)行加賽,直至分出先后名次。加賽只決定分?jǐn)?shù)并列隊(duì)之間的名次,不再另行加分。???三、競賽注意事項(xiàng)1、根據(jù)組委會(huì)統(tǒng)一安排,各參賽隊(duì)住在××賓館(×××),食宿自理。2、參加比賽的隊(duì)員要統(tǒng)一著裝,各參賽隊(duì)隊(duì)員位置確定后不準(zhǔn)互換,坐次從左至右分別為1、2、3號隊(duì)員。3、參賽隊(duì)或參賽隊(duì)員如遲到、缺席或嚴(yán)重違反賽場紀(jì)律的,由大賽組委會(huì)決定取消其比賽資格。場上參賽隊(duì)員在比賽過程中,不允許更換隊(duì)員。4、隊(duì)員要坐姿端正,目視前方,用普通話回答問題,并以“回答完畢”作結(jié)束語。5、隊(duì)員要自覺遵守比賽紀(jì)律,服從主持人評判,對有異議的問題,由評委當(dāng)場裁定,隊(duì)員不得當(dāng)場爭辯。競賽現(xiàn)場如出現(xiàn)競賽爭議,以大賽組委會(huì)及評委做出的決定為準(zhǔn)。6、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)要做好本隊(duì)的思想政治工作,服從競賽辦公室的統(tǒng)一安排。7、觀眾要按劃定區(qū)域就座,不得隨意走動(dòng),不得交頭接耳,不準(zhǔn)抽煙,自覺關(guān)掉通訊工具,保持現(xiàn)場安靜。四、聯(lián)系方式預(yù)賽組委會(huì)辦公室設(shè)在省人事廳政策法規(guī)處,辦公電話為
比賽方案(篇12)
為提高我校的學(xué)生的身體素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,決定舉辦五人制足球比賽,指定方案如下,學(xué)校五人制足球比賽活動(dòng)方案。
一、主辦單位:
學(xué)校
二、承辦:
學(xué)校大隊(duì)部,綜合體育組
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月(周1到周五)中午午休時(shí)間,和下午第四節(jié)課(雨天延期)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校足球場
五、參賽隊(duì)員及分組:
1、比賽有3—4年級段為一組為A組,5—6年級段為一組為B組,初中123年級段為一組為C組。,3組各決出一個(gè)冠軍和亞軍。
2、每班各選5名隊(duì)員上場(比賽中可換人)
3、3—4年級段6個(gè)班級班級通過抽簽分為3組對戰(zhàn)如(A1—A2、A3———A4、A5—A6)。
5—6年級段5個(gè)班級通過抽簽分為兩組,其中一個(gè)班級首輪輪空,對戰(zhàn)形式如(B1—B2、B3———B4、B5首輪輪空)。
六、隊(duì)員著裝要求:
1、統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝
2、足球鞋
3、護(hù)腿板
4、不準(zhǔn)佩戴任何首飾
七、比賽辦法及計(jì)分辦法:
1、比賽規(guī)則:采用5人制賽制,執(zhí)行中國足球最新(足球競賽規(guī)則)
2、比賽過程及計(jì)分方法:
所有年級段首輪進(jìn)行淘汰賽,次輪有每個(gè)年級段的每組產(chǎn)生的勝利者再進(jìn)行循環(huán)賽,勝一場為3分,平一場為1分,負(fù)一場得0分,規(guī)劃方案《學(xué)校五人制足球比賽活動(dòng)方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互間凈勝球和互相間進(jìn)球總是數(shù)決定名次)。
八、注意事項(xiàng):
1、班級需要在比賽前5分鐘到達(dá)場地,比賽期間觀眾只允許在兩個(gè)球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊(duì)為棄權(quán)。
2、各班級必須有班主任親自帶隊(duì),指揮比賽和維持班級紀(jì)律,如有急事及時(shí)安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一,比賽第二”的精神為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,不得辱罵,侮辱對手,否則將取消班級比賽資格。
足球比賽規(guī)則(簡)
1、比賽的時(shí)候除守門員可在禁區(qū)范圍內(nèi)用手接球,場上比賽隊(duì)員不得用手。
2、一場五人制足球賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場隊(duì)員不得多于5名,其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊(duì)因隊(duì)員被罰出場,使得其場上隊(duì)員少于兩名時(shí),該場比賽為棄權(quán)。
3、比賽時(shí)間分為上下半場,每半場時(shí)間為20分鐘,全場時(shí)間為40分鐘,中場休息為5分鐘。
4、替換球員需要和裁判提前進(jìn)行溝通(班主任和裁判溝通),并在球出界的空隙進(jìn)行換人。場上球員下場后將不能再上場。
5、比賽期間場地內(nèi)犯規(guī)都將被判對方的球門球。
6、球門球守門員可手拋,或大腳開出。其他隊(duì)員開球門球?qū)⒅荒艽竽_開出。
7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球,如底線出界將判為對方的球門球。
8、球員比賽必須無條件服從裁判,以裁判哨聲判罰為準(zhǔn),不能頂撞裁判,或者辱罵裁判,輕者罰出場地,重著取消比賽資格。
9、場上球員動(dòng)作不能過大。如有傷害人的危險(xiǎn)動(dòng)作,輕者黃牌警告,重著將罰出場外。
比賽方案(篇13)
為了增強(qiáng)我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)有效開展,小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競賽活動(dòng)。
一、競賽主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長
二、競賽對象:全體小學(xué)生
三、競賽內(nèi)容:科技創(chuàng)新成果(實(shí)際作品或模擬作品)
競賽作品要求如下:
1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實(shí)際問題,制作出相應(yīng)實(shí)際作品或結(jié)構(gòu)模型,見參考作品標(biāo)題)。
2、現(xiàn)實(shí)中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。
3、作品要有文字簡介,及呈現(xiàn)整個(gè)研究(試驗(yàn)/測試)過程的照片。
4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成,也可以先交創(chuàng)新設(shè)計(jì)稿或文字簡介及部分研究照片。
五、評比方法:由于本項(xiàng)競賽難度較大,每班力爭選出1個(gè)以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法:符合要求的參賽作品獲3分/人計(jì)入相應(yīng)班級。一二三等獎(jiǎng)的作品將分別計(jì)14、10、6分/人計(jì)入相應(yīng)班級。
比賽方案(篇14)
一、主旨:提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱,計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)。
二、參賽方式:團(tuán)體(自由組隊(duì),四人以內(nèi))。
三、比賽時(shí)間:20xx年11月8日
四、流程: 1.平等自愿的基礎(chǔ)上,各參賽隊(duì)自由組隊(duì)參賽。 2.比賽時(shí)間地點(diǎn)由組委會(huì)討論決定。 3.活動(dòng)主辦單位:計(jì)算機(jī)工程系。 4.承辦單位:計(jì)算機(jī)工程系學(xué)習(xí)部
五、比賽程序: 競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),規(guī)劃方案《計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規(guī)則 3.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員 4.介紹評委 5.競賽開始:必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題-必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題 6.比賽結(jié)束 7.評委點(diǎn)評 8.頒發(fā)獎(jiǎng)品
六、比賽細(xì)則:1.自由組隊(duì)(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分?jǐn)?shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風(fēng)險(xiǎn)題,題目由參賽隊(duì)自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說開始后進(jìn)行搶答,在主持人說開始前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計(jì)算題,必須在做完答案后進(jìn)行搶答,答案可由各代表隊(duì)討論后選一名,選手進(jìn)行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯(cuò)扣10分。 5.風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊(duì)自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個(gè)正確答案. 7、比賽結(jié)束。如前三隊(duì)有分值相同的代表隊(duì),則加式3道搶答題,來分勝負(fù)。 8、本次比賽采用累計(jì)分形式,基本分為100分,累計(jì)分最高者為勝。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:本次競賽設(shè)冠軍隊(duì)一名,亞軍隊(duì)一名,季軍隊(duì)一名。
八、其它事項(xiàng):活動(dòng)以友誼第一,比賽第二原則,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性。
比賽方案(篇15)
一、活動(dòng)目的:為了迎接市慶十周年,增進(jìn)服務(wù)中心各窗口、各股室工作人員的相互溝通、相互了解和信任,豐富職工的文體生活,經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)與各大廳負(fù)責(zé)人研究、協(xié)商,決定于下周開始舉行職工籃球比賽。
二、活動(dòng)設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由中心主任xxx擔(dān)任,副組長由中心副主任xxx擔(dān)任,小組成員由xxx、xxx、xxx。
三、活動(dòng)辦法:A廳、B廳、C廳三個(gè)大廳,男、女各組一隊(duì);分男、女兩個(gè)小組,每小組三隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽,每勝一場計(jì)3分,輸一場積0分,最后按各隊(duì)積分排名次;如積分相同按雙方勝負(fù)關(guān)系決定排名。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):按名次分別給予精神和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx11月16日至26日每天下午的4:30舉行(雙休日除外)。
六、說明:①A廳領(lǐng)隊(duì):xxx;B廳領(lǐng)隊(duì):xxx;C廳領(lǐng)隊(duì):xxx。②各廳派一名記分員和裁判員。③比賽服裝及后勤服務(wù)由各隊(duì)自己解決。④比賽期間要注意安全。
比賽方案(合集10篇)
幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,在有家長參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“比賽方案(合集10篇)”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
比賽方案【篇1】
國家稅務(wù)總局違法違紀(jì)知識(shí)競賽計(jì)劃(草案)
一、 活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步開展我局黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)稅收干部作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育,提高廣大稅干廉政風(fēng)險(xiǎn)防范和廉潔從稅的意識(shí),為國稅事業(yè)健康發(fā)展提供有力的思想保障。
二、 參賽隊(duì)及競賽內(nèi)容
辦稅服務(wù)股、行政審批股各出一支隊(duì)伍,政策法規(guī)股和個(gè)體事務(wù)股組一支隊(duì)伍、征管股和人教股組一支隊(duì)伍隊(duì)、檔案管理股和企業(yè)事務(wù)股組一支隊(duì)伍、稽查局和后續(xù)監(jiān)管股組一支隊(duì)伍。共有六支隊(duì)伍,每隊(duì)有三名選手,共有18名選手。
競賽內(nèi)容:黨風(fēng)廉政相關(guān)法律法規(guī)、部門規(guī)章制度。
三、 競賽時(shí)間、地點(diǎn)
月日,縣局七樓會(huì)議室。
各部門將在6月前將參會(huì)人員名單提交辦公室。
四、 組織工作
領(lǐng)導(dǎo)小組(評審組)
為保證比賽順利進(jìn)行,成立了評審組工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員如下:
組長:成員:
評審組職責(zé):在比賽中,當(dāng)主持人對選手的回答難以確定是否正確時(shí),應(yīng)提交評審組討論。評審團(tuán)對比賽中產(chǎn)生的爭議擁有最終決定權(quán)。
賽題籌備組
組長:組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)比賽所需的書面材料。如所需的復(fù)習(xí)題,比賽用題的搜集整理工作。
后勤保障組
組長:組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)比賽場地的安排,道具、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
主持人成員:陳飛許玉蓉
職責(zé):主持比賽,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
五、競賽細(xì)則
本次知識(shí)競賽設(shè)個(gè)人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、觀眾互動(dòng)題六種題型。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為200分。答題內(nèi)容不全、答錯(cuò)或不能答題的,不予計(jì)分或扣分。
(一)個(gè)人必答題
由各參賽隊(duì)員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答對加10分,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊(duì)員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。
(二)搶答題
共15題,每題分值為10分,答對加10分,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。各參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答。
(三)小組必答題
每小組1題,共6題。每題分值為20分,答對加20分,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分。可由參賽隊(duì)任意一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以予以補(bǔ)充。
(四)風(fēng)險(xiǎn)題
每小組1題,共6題。風(fēng)險(xiǎn)題設(shè)20分、30分、40分三個(gè)分?jǐn)?shù)段,各參賽隊(duì)自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可予以補(bǔ)充。答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),有爭議的答題最終由評委會(huì)給出分?jǐn)?shù)。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊(duì)發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進(jìn)行,加賽題每題分值為10分,答對加10分。參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(六)觀眾互動(dòng)題
觀眾互動(dòng)題是主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行的問答題,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行提問,選擇一名舉手回答的觀眾進(jìn)行答題,答題正確發(fā)放獎(jiǎng)品一份。
競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊(duì)勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時(shí),由主持人請求評委會(huì)裁定。比賽中發(fā)生的爭議由評委會(huì)裁決。
六、競賽要求
1所有參賽隊(duì)不得攜帶任何有關(guān)資料上臺(tái)。他們應(yīng)該在比賽開始前30分鐘熟悉場地和測試設(shè)備。比賽開始后不得更換隊(duì)員。
2、各參賽隊(duì)員及觀眾要做到講文明,守紀(jì)律,聽從指揮,不準(zhǔn)喧嘩,手機(jī)等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí)要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。
4、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí),觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員,不得干擾其回答,否則將取消該隊(duì)此題答題資格。
5參賽者必須服從主辦方的決定。如有爭議,評審組有最終決定權(quán)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名,每人獎(jiǎng)金約元
二等獎(jiǎng)一名,每人獎(jiǎng)金約元
三等獎(jiǎng)一名,隊(duì)員每人獎(jiǎng)品價(jià)值元左右
八、 流程
a) 安排會(huì)場、整頓活動(dòng)現(xiàn)場紀(jì)律
b) 評審組、各參賽隊(duì)就座。測試設(shè)備。
c) 領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
d) 主持人講述規(guī)則,并宣布競賽開始
e) 主持人宣布比賽結(jié)果
f) 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)、作總結(jié)發(fā)言。
九、 所需道具
a) 桌椅、凳子若干
b) 橫幅一條
c) 會(huì)場布置材料若干
d) 音箱一對,麥克風(fēng)10個(gè)(主持人2個(gè)、評審組1個(gè)、每隊(duì)1個(gè)、現(xiàn)場觀眾答題1個(gè)),搶答器6個(gè)
e) 茶葉、紙杯、熱水
f) 現(xiàn)場觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)小獎(jiǎng)品(根據(jù)預(yù)算情況)
十、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,確保這次活動(dòng)取得良好效果。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。各股室要以這次知識(shí)競賽為契機(jī),認(rèn)真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強(qiáng)反腐倡廉知識(shí)學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己。
3、各參賽股室要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實(shí),將本次活動(dòng)做為一次廉政教育的方式,要求全員按時(shí)到場參與競賽活動(dòng),不準(zhǔn)請假。
比賽方案【篇2】
***x公司藤編技藝競賽項(xiàng)目
為進(jìn)一步弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,開拓經(jīng)營思路,提高職工崗位技能技巧水平和實(shí)際操作能力,激勵(lì)職工提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,同時(shí)豐富職工文化生活,現(xiàn)結(jié)合我公司實(shí)際,舉行第一屆藤編技能競賽,具體活動(dòng)方案如下:
一、名稱
***xx****首屆“陽光杯”藤編技能大賽二、主題
陽光企業(yè)就業(yè)幫扶真情相助
三、時(shí)間
201x年9:00-17:00
四、地點(diǎn):
***五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:***、***、***
承辦單位:***
支持單位:**,*****
仲裁委員會(huì):競賽設(shè)裁判長1名,裁判員2名,負(fù)責(zé)本次競賽的裁判工作。名單如下:
裁判長:***
裁判員:***
六、參賽人員:
*******職工均可參賽。
七、競賽項(xiàng)目及評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)項(xiàng)目:
比賽分為兩組,a組:藤制椅子,b組:茶幾。
(二)、評分標(biāo)準(zhǔn)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金
a、b組分別進(jìn)行比賽,各取前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其中:一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)獎(jiǎng)金元;二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)獎(jiǎng)金各元;三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)獎(jiǎng)金各元。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
貴州省平塘縣旭洋藤藝****
2013年11月23日
比賽方案【篇3】
一、活動(dòng)目的與意義:
“狀元秀”活動(dòng)是圍繞學(xué)校龍頭課題“生涯發(fā)展”中的“學(xué)業(yè)發(fā)展”而設(shè)計(jì)的學(xué)科競賽活動(dòng),同時(shí)也是高一年級第一學(xué)期“學(xué)業(yè)成就評估”主題活動(dòng)的繼續(xù)。
“狀元秀”活動(dòng)是一次“挑戰(zhàn)自我”的全民競賽,更是一次顯示各班“學(xué)力和才力”的大比拼。
我們希望通過這次活動(dòng),引起各班同學(xué)對本班“學(xué)力和才力”的關(guān)注,挖掘并展示年級中各學(xué)科拔尖人才和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),繼期中考試后掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱潮,促進(jìn)全年級同學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高。
二、活動(dòng)組隊(duì)及要求
報(bào)名要求:班級選拔和自愿報(bào)名相結(jié)合。
班級組隊(duì):領(lǐng)隊(duì)+五個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)隊(duì):各班學(xué)習(xí)委員
五個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)分別為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)團(tuán)隊(duì)。
每個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)由5位同學(xué)組成:其中有1位全科選手和4位單科選手。
全科選手——即參加所有5門學(xué)科競賽
單科選手——每人最多兼報(bào)3門學(xué)科競賽
三、活動(dòng)時(shí)間
5月4日下午4:30——5:30語文學(xué)科競賽
5月5日下午4:30——5:30數(shù)學(xué)學(xué)科競賽
5月6日下午4:30——5:30英語學(xué)科競賽
5月7日下午4:30——5:30物理學(xué)科競賽
5月8日下午2:00——3:00化學(xué)學(xué)科競賽
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校2號樓五樓大合班教室
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)單科團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)
語文學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌
數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌
英語學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌
物理學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌
化學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌
(二)綜合團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)
按積分評出班級“綜合學(xué)力”前五名
(在單科競賽中按總分排名:第一名積1分、第二名積2分……、第十名積10分,積分越低,排名越高)
(三)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
全科狀元(1名)、榜眼(1名),探花(1名)
單科狀元(1名)、榜眼(2名),探花(3名)
比賽方案【篇4】
為了促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,豐富廣大人民群眾的體育文化生活,提高人民群眾的身體素質(zhì),按照“參與主體是群眾、活動(dòng)落實(shí)是關(guān)鍵、工作重點(diǎn)是基層”的原則,掀起全民健身的熱潮,高板鎮(zhèn)人民政府將在8月8日全民健身日在高板中學(xué)開展全民健身系列體育競賽活動(dòng),現(xiàn)將這次活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu):
(一)本次活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:周傳志
副組長:曾興貴、陳長旺、吳俊華、沈強(qiáng)、李小玉、黃祖禮、楊代清、周富烈、文運(yùn)建
成員:唐紅梅、邱瑞、孫平林、邱繼清、盧建、鄒紹瓊、謝靖、劉仁俊、陳德光
(二)成立相關(guān)工作組
1、“全民賽跑”組:
組長:楊代清副組長:周富烈
成員:曾遠(yuǎn)軍張孝權(quán)鐘學(xué)遠(yuǎn)張順李艷
職責(zé):負(fù)責(zé)全民賽跑路線制訂、場地選址及組織賽跑工作。
2、宣傳報(bào)道組:
組長:黃祖禮副組長:唐紅梅
成員:謝靖張智張宇何世坤
職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系上級新聞媒體、信息采集及宣傳等工作
3、競賽活動(dòng)組:
組長:陳長旺副組長:邱瑞
成員:鐘明、劉仁俊、陳德光、周國松、張孝良
職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽規(guī)則制定,標(biāo)語制作工作。
4、后勤組:
組長:易增洪副組長:范生杰
成員:王先早周馳唐碧蘭
工作職責(zé):負(fù)責(zé)后勤保障等工作
5、場地落實(shí)組:
組長:吳俊華副組長:鄒紹瓊
成員:唐朝雄、唐永紅
職責(zé):負(fù)責(zé)場地聯(lián)系工作
6、安全保衛(wèi)組:
組長:沈強(qiáng)副組長:文運(yùn)建劉虎
成員:邱繼清張明和羅光福尹寶華王秀春謝毅
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全、保衛(wèi)工作
7、醫(yī)療救護(hù)組:
組長:李小玉副組長:羅平
成員:盧建袁秀明鄧瓊英
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)中突發(fā)醫(yī)療事故處理。
二、活動(dòng)內(nèi)容
這次活動(dòng)內(nèi)容包括全民參與活動(dòng)(全民賽跑)與有獎(jiǎng)競技活動(dòng),有獎(jiǎng)競技活動(dòng)包括乒乓球(男、女單打)、投籃、跳繩、踢毽、象棋、拔河(每隊(duì)五人)、跳遠(yuǎn)、100米短跑等8個(gè)項(xiàng)目。全民參與活動(dòng)參與人員為全體鎮(zhèn)干部、各單位代表、各村(社區(qū))代表,有獎(jiǎng)競技活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目取前三名,由鎮(zhèn)黨委給予精神和適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對于組織有力,成績優(yōu)異的單位在年終表彰大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、時(shí)間安排
這次活動(dòng)初定于8月8日上午進(jìn)行,可同時(shí)進(jìn)行比賽。如遇特殊情況需要調(diào)整,另行通知。
四、報(bào)名辦法
報(bào)名時(shí)間:7月28日至8月6日。
報(bào)名地點(diǎn):高板鎮(zhèn)事管中心。
聯(lián)系人:邱瑞
五、競賽辦法
1、本次活動(dòng)比賽規(guī)則由項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、本次活動(dòng)參賽人員,不分組別,不論年齡,身體健康者均可參賽。除乒乓球區(qū)別男、女外其它項(xiàng)目均為混合比賽。
3、各個(gè)項(xiàng)目的競賽規(guī)程和比賽辦法提前通知參賽人員。
六、有獎(jiǎng)競技項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
乒乓(男子單打):張宇、何世坤,乒乓(女子單打):謝靖、文婷
投籃:劉仁俊、周國松
跳繩:袁秀明、滕彥妮
跳毽:唐永紅、沈甜
象棋:張明和、鐘明
拔河:鄒紹瓊、鄧瓊英
跳遠(yuǎn):盧建、陳德光
100米短跑:唐紅梅、孫平林
比賽方案【篇5】
一、指導(dǎo)思想
以《品德與生活(品德與社會(huì))課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),緊緊圍繞該學(xué)科課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施,深入研究教材,探討增強(qiáng)其教育教學(xué)針對性、實(shí)效性的正確途徑和有效方法,為促進(jìn)教材改革,推動(dòng)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高其教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:宋毅萍
副組長:劉雙燕
三、組織安排
1、活動(dòng)時(shí)間:~年3月17日(星期五)上午8:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):披中
3、參賽選手:各校任選兩項(xiàng)內(nèi)容或兩項(xiàng)以上,選手人數(shù)不限。請各校于3月14日(星期二)將參賽選手名單及競賽內(nèi)容報(bào)中心校辦公室。
4、評 委:許靜、鄧芳、尋芒花、王惠、姚瑞瑩、連美玲、唐茜、劉俊佳
5、評 獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):2名;其余:二等獎(jiǎng)。參加片賽的選手均由天心區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)“品德與生活、品德與社會(huì)教師教書育人風(fēng)采競賽”獲獎(jiǎng)證書。一等獎(jiǎng)獲得者將于3月24日(星期五)上午代表大托片參加區(qū)賽(地點(diǎn)待定);
6、請各選手賽前向中心校提供1000字左右的教案(現(xiàn)場賽課選手)、書面教學(xué)演講稿(教學(xué)演講選手)、課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄(或教案)1份。
四、競賽內(nèi)容
1.現(xiàn)場上課(教學(xué)活動(dòng)片斷)。
各校1人,每人限15~20分鐘。用雙冊教材。
賽前提供1000字左右教案。教案應(yīng)說明其教學(xué)活動(dòng)所體現(xiàn)的某一特定的教材意圖及其教學(xué)策略。教學(xué)主題鮮明,目的明確,思路清晰,方法有效。重視在生活(社會(huì))常識(shí)教學(xué)中自然而然地對學(xué)生進(jìn)行品德教育,力求潤物無聲。避免華而不實(shí),力戒脫離實(shí)際。生活性、實(shí)效性是教學(xué)評價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。
2. 教學(xué)演講(我的教學(xué)故事)。
各校1人,每人限6~8分鐘。
與教材教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系。講述教師在教學(xué)實(shí)施過程中,在課程理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的層面上,怎樣富有教學(xué)創(chuàng)意和富有教育智慧地處理教材、利用資源、調(diào)動(dòng)學(xué)生、激活教學(xué),使之獲得喜出望外的教育教學(xué)效果。演講后提交演講稿。教學(xué)思想和教育藝術(shù)是評價(jià)指標(biāo)的重點(diǎn)。
3.課件展示(課件的設(shè)計(jì)與制作)。
各校1人,每件限8~10分鐘。不限教材、冊次。
賽前提供課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄(或教案)1份。課件內(nèi)容應(yīng)與教材中的`某一特定課題(主題)對應(yīng),為特定的課題(主題)服務(wù)。能較好地體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo),符合本年段兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。能體現(xiàn)新的課程理念,突出課件的資源性、開放性、啟發(fā)性、交互性等特點(diǎn)。能較好地體現(xiàn)課件所具有的其他教學(xué)手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。選材恰當(dāng)、內(nèi)容正確,無科學(xué)性、導(dǎo)向性錯(cuò)誤。文字、符號、單位等符合國家標(biāo)準(zhǔn)。畫面表現(xiàn)力、可視性強(qiáng),圖像清晰、語言清楚。
課件制作所用軟件不限。課件要有交互性、其圖片處理、音影、動(dòng)畫、頁面替換等效果突出,界面美觀、操作簡便,能適應(yīng)不同教學(xué)需要,且具有一定的創(chuàng)新性。課件需刻錄成光盤,光盤中應(yīng)包含有課件可執(zhí)行文件(脫離制作平臺(tái))、課件源程序、制作軟件的安裝文件及文字介紹稿。參賽光盤必須能正常運(yùn)行,并經(jīng)檢測無毒,否則,競賽時(shí)課件將不能安裝。教學(xué)評價(jià)關(guān)注課件內(nèi)容設(shè)計(jì)的針對性、合理性和技術(shù)制作的先進(jìn)性。
課件項(xiàng)目可以由設(shè)計(jì)者(即上課教師)、制作者各1人合作完成,分別授獎(jiǎng)。
比賽方案【篇6】
岳陽市云溪區(qū)地方稅務(wù)局
關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”競賽評選活動(dòng)的通知
區(qū)局各黨支部:
為扎實(shí)開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,確保區(qū)局各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)有效落實(shí),經(jīng)區(qū)局黨組研究,決定在全局全體黨員干部和各支部中開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”競賽評選活動(dòng)?,F(xiàn)制定如下評選辦法:
一、指導(dǎo)思想
以“****”重要思想和黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“稅收收入更優(yōu)質(zhì)、納稅服務(wù)更優(yōu)顯、素質(zhì)技能更優(yōu)秀、執(zhí)法形象更優(yōu)化”的目標(biāo),建立和完善黨組織和黨員永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)機(jī)關(guān)黨員的積極性和創(chuàng)造性,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,塑造勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的窗口服務(wù)單位的新形象,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
二、評比標(biāo)準(zhǔn)
(1) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗位的選擇標(biāo)準(zhǔn)?!皟?yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”的總體要求是所在崗位的黨員政治思想好、業(yè)務(wù)技能好、愛崗敬業(yè)好、務(wù)實(shí)作風(fēng)好、廉潔自律好,能積極貫徹執(zhí)行黨和國家政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)和本部門的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和服務(wù)規(guī)范,能充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。具體標(biāo)準(zhǔn)為:
1、積極進(jìn)取,政治思想好。要自覺加強(qiáng)政治理論、黨的路線方針政策和國家的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺和上級黨組織保持一致,不斷提高黨性修養(yǎng),體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
2、勤奮好學(xué),業(yè)務(wù)技能好。要帶頭加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和崗位技能鍛煉,把自己培養(yǎng)成為復(fù)合型的綜合人才,爭當(dāng)業(yè)務(wù)上的行家里手和技術(shù)標(biāo)兵,爭做本單位、本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)骨干。
3、樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)好。樹立崗位奉獻(xiàn)精神,做到熱愛本職,愛崗敬業(yè)。認(rèn)真履行崗位工作職責(zé),創(chuàng)造性地完成黨組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),模范執(zhí)行單位的各項(xiàng)制度、規(guī)定,帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、開拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)作風(fēng)好。要做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率,帶頭服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層,幫助解決具體問題。弘揚(yáng)良好的社會(huì)公德,積極參加黨員志愿活動(dòng),樂于助人,關(guān)愛他人,積極支持公益事業(yè)發(fā)展。
要做依法行政、文明行政的模范。
5、以身作則,廉潔自律好。要帶頭執(zhí)行黨內(nèi)廉潔自律有關(guān)規(guī)定,做到自醒、自警、自勵(lì),積極同一切腐敗現(xiàn)象作斗爭,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,帶頭厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),自覺維護(hù)國家和集體利益。
(2) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部的選拔標(biāo)準(zhǔn)。支部團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤勉盡責(zé),業(yè)績優(yōu)良;規(guī)章制度完善,服務(wù)措施到位,管理運(yùn)行有序,工作機(jī)制良好;勤政廉政工作作風(fēng)優(yōu)良,工作效率高,服務(wù)水平受到基層和納稅人的好評,工作形象良好。
1、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),工作業(yè)績好。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子健全,分工明確,整體素質(zhì)好,能起到戰(zhàn)斗堡壘的作用。能認(rèn)真執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》的相關(guān)規(guī)定。
黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯。黨支部第一批能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成本單位的任務(wù)。黨支部的政治核心作用得到充分發(fā)揮,黨員的先鋒模范作用得到了群眾的認(rèn)可。
2、制度完善,工作機(jī)制好。建立并落實(shí)支部“三會(huì)一課”制度、組織生活制度、民主評議黨員制度、黨員教育管理監(jiān)督制度、“創(chuàng)先爭優(yōu)”制度、發(fā)展黨員工作制度、黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)制度、黨費(fèi)收繳管理制度等。單位工作制度健全,工作機(jī)制科學(xué)高效。
3、勤廉廉潔,辦事高效,工作形象好。黨員干部嚴(yán)于律己,廉潔奉公,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,牢記宗旨,作風(fēng)端正,工作效率高,全面落實(shí)服務(wù)承諾,積極為群眾為納稅人辦實(shí)事和好事。在群眾和納稅人中有良好的形象和較高的威信。
三、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織指導(dǎo)。各黨支部要高度重視“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”評比競賽活動(dòng),認(rèn)真做好本單位評比推薦工作。活動(dòng)中,要緊密聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)責(zé)任,精心組織,嚴(yán)格把關(guān),好中選優(yōu),切實(shí)把符合標(biāo)準(zhǔn)、能夠發(fā)揮示范效應(yīng)的典型推薦上來。
“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”按黨員總數(shù)的的15%的比例評選推薦,“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”在機(jī)關(guān)黨支部和基層分局黨支部中各評選1個(gè)。評選出來的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”將給予亮牌、授旗并結(jié)合年度考核給予表彰。
2、積極營造氛圍。要以創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”為契機(jī),培育不同層次、不同類別的先進(jìn)典型,并積極開展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員向先進(jìn)學(xué)習(xí)、走先進(jìn)道路、創(chuàng)一流業(yè)績。
3、抓好四個(gè)結(jié)合。開展 “優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”活動(dòng)要與收入任務(wù)結(jié)合起來,夯實(shí)征收基礎(chǔ)、公正執(zhí)法、全面完成稅收計(jì)劃任務(wù);要把作風(fēng)和作風(fēng)結(jié)合起來,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施,確保區(qū)直機(jī)關(guān)區(qū)局作風(fēng)評價(jià)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);要與文明創(chuàng)建結(jié)合起來,將文明創(chuàng)建作為兩項(xiàng)評選的有效載體,扎實(shí)開展?fàn)巹?chuàng)省級文明窗口單位和國家級巾幗文明示范崗活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo);要結(jié)合驗(yàn)收三項(xiàng)基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保在省局驗(yàn)收中達(dá)標(biāo)。
比賽方案【篇7】
“閱讀經(jīng)典,樂享人生”國學(xué)小博士評選活動(dòng)方案
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定在 12月 22日舉行國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。
具體方案如下:
1、 競賽主題,閱讀經(jīng)典,享受生活
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識(shí),增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、競賽規(guī)則
本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1-2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。
4、 比賽時(shí)間:2017年12月22日
五、競賽內(nèi)容國學(xué)知識(shí)競賽題。
6、 比賽的具體形式是現(xiàn)場問答。有必答、急答、風(fēng)險(xiǎn)問題、飛行指令等幾種形式。(每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分)
1.必答題
答題方式分為個(gè)人必答題、班級必答題,每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作答,答對加10分。
2.搶答題
主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對得10分,答錯(cuò)不加分、不扣分。
3.風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)問題的評分分為10分、20分和30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)問題分為兩個(gè)階段,每個(gè)階段可選擇三個(gè)問題。
在第一階段,班級可以選擇由本班回答,也可以指定其他班級作答。主持人念完題后才能作答。選擇該類答題時(shí),答對加分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分;當(dāng)選擇其他班作答時(shí),答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由全班同學(xué)回答。每個(gè)班有一個(gè)問題。答案的分?jǐn)?shù)可以獨(dú)立選擇。如果答案正確,則會(huì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果答案是錯(cuò)誤的,相應(yīng)的分?jǐn)?shù)將被加上。
此階段可選擇棄權(quán)。
4.加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競賽班進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
各小組應(yīng)組織、分配參賽人員,做好競賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng)總結(jié)
通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng),讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、豐富了班級的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2.提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生對閱讀方法有初步的掌握并能運(yùn)用。有些學(xué)生還可以把所學(xué)的經(jīng)典句子運(yùn)用到作文中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。
開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)校教師主動(dòng)參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,**經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典閱讀猶如一道美麗的風(fēng)景線,為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。
“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng)方案
1,主題:閱讀中國經(jīng)典,打造學(xué)術(shù)校園
二、比賽目的
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。要以這次活動(dòng)為契機(jī),努力營造閱讀中國古典詩文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典閱讀活動(dòng)走進(jìn)課堂、走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間:12月1日上午
四、比賽地點(diǎn):操場
五、比賽對象:全班學(xué)生
六、參賽要求
1以小組為單位參加比賽。要求全班同學(xué)參加比賽,要求學(xué)生著裝整齊統(tǒng)一。
2比賽內(nèi)容由領(lǐng)隊(duì)和各小組成員準(zhǔn)備。他們被要求制作更多的課件,盡可能多地制作**。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎(jiǎng)辦法
1邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師組成評審委員會(huì),根據(jù)每節(jié)課的閱讀形式、表現(xiàn)特點(diǎn)和整體閱讀效果進(jìn)行現(xiàn)場評分。
2根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場得分情況,按等級定獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取100分制,其中:
a、 作品內(nèi)容(15分):評選內(nèi)容符合競賽要求,具有一定的教育意義;
b、 節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,耳目一新。如果有配樂,配樂與朗誦章節(jié)的意境相吻合,節(jié)奏和諧;
c.語言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);
d、 現(xiàn)場表演(30分):衣著考究,肢體語言得體,表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,情緒化,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。
九、人員安排
評委:張校長及各位語文老師
統(tǒng)分:董梅
攝影:董梅
“閱讀經(jīng)典,樂享人生”國學(xué)小博士評選活動(dòng)小結(jié)
按照原計(jì)劃,我們班上周五舉行了一次中國文化知識(shí)競賽,取得了圓滿成功。
在比賽中,我們班所有的學(xué)生都積極配合。在競賽的過程中,穿插了觀眾答題,并及時(shí)地送上獎(jiǎng)品,這使得現(xiàn)場的氣氛更加熱烈,同學(xué)們的興致自始至終都很高。在評委老師公平公正的裁決下,他最終授予一名中醫(yī)博士學(xué)位,并向所有參賽選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
誦讀古詩文對于提升人的境界,豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們還要在全校范圍內(nèi)深入開展中華經(jīng)典誦讀,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行有效的嘗試,真正體會(huì)到“樂讀”、“美讀”,激發(fā)了師生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
為了進(jìn)一步開展好閱讀活動(dòng),我還想為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議。我們手中的兩本國學(xué)經(jīng)典課本同學(xué)們要在老師的要求下認(rèn)真誦讀,并每日讀給家長聽,背給家長聽或和家長一起誦讀。學(xué)校下學(xué)期還要邀請家長一起參加我校的形式多樣、豐富多彩的經(jīng)典誦讀匯報(bào)活動(dòng),我們希望有更多的家庭一起來校展示 。
本次競賽活動(dòng)十分成功,既增長了見識(shí)、鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。今后,我們將開展更多類似的活動(dòng),豐富學(xué)生的課堂生活。
“閱讀經(jīng)典,樂享人生”國學(xué)小博士評選知識(shí)競賽主持詞
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,親愛的老師和學(xué)生們,
大家上午好!
孟:中華文化源遠(yuǎn)流長,中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典源遠(yuǎn)流長。它像夏天的星星,閃耀著耀眼的光輝,又像春天的花朵,散發(fā)著芬芳。
郭:今天我們聚在一起,追尋祖賢的足跡,聆聽古人的教誨,欣賞先賢的篇章。
總:下巴小學(xué)追夢班“閱讀經(jīng)典,樂享人生”國學(xué)小博士評選知識(shí)競賽現(xiàn)在開始。
孟:介紹蒞臨本次競賽的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)教育辦陳主任、安主任、金主任,請用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委。
郭:介紹比賽流程。本次知識(shí)競賽分為三個(gè)部分:必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。
其中必須回答12個(gè)問題,每題得10分;搶答題20道,每題10分;有12個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問題,得分為20或30。必答題和搶答題答對加分,答錯(cuò)不扣分,風(fēng)險(xiǎn)題答錯(cuò)會(huì)扣分。其中總分排在前三位同學(xué)的參加“飛花令”,決出勝負(fù)。
在這里我想提醒你,每個(gè)學(xué)生有30秒的時(shí)間來回答這個(gè)問題。逾期不答復(fù),視為錯(cuò)誤。
孟:看大家現(xiàn)在胸有成竹的樣子,相信本次競賽一定會(huì)取得圓滿成功,祝大家好運(yùn)!
郭:開始比賽。讓我們跟隨古代人的腳步,進(jìn)入比賽的第一部分。有12個(gè)必答問題。請做好準(zhǔn)備,
孟:第一節(jié)課結(jié)束時(shí),每個(gè)學(xué)生都取得了可喜的成績。舞臺(tái)上的學(xué)生和他們一樣嗎?現(xiàn)在我們進(jìn)入現(xiàn)場題環(huán)節(jié),請?jiān)谧耐瑢W(xué)**題目并舉手答題,答對有小禮物贈(zèng)送哦。
郭:現(xiàn)在讓我們進(jìn)入一個(gè)更激烈的問答環(huán)節(jié)。共20題,每題10分,答錯(cuò)不扣分。
在我念完題后,再進(jìn)行搶答,爭到搶答權(quán)30秒內(nèi)必須作答。如果你還沒看完這道題,你將被視為犯規(guī),一次犯規(guī)扣10%。 請聽題。
孟:第二個(gè)環(huán)節(jié)之后各位同學(xué)得分如下,(公布各個(gè)成績)現(xiàn)在讓我們掌聲鼓勵(lì)一下……分?jǐn)?shù)在后面的同學(xué)也不能放松,要記住有句話叫“誰笑到最后誰才是真正的贏家”!
郭:緊張刺激的搶答環(huán)節(jié)結(jié)束后,我看到臺(tái)下好多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了?,F(xiàn)場題不在題庫中,它測試的是通常哪個(gè)同學(xué)積累最多。我們一起來看一看。(答對送上小禮物)
孟:讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)-風(fēng)險(xiǎn)問題。 這是12個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問題,得分分別為20和30。答對加分,答錯(cuò)扣分相應(yīng),請開始選擇。
請 1號同學(xué)選題。他選擇了xx子題,請聽問題。
郭:激烈的角逐之后,本次知識(shí)競賽前兩位同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生,他們是和-------,請兩位進(jìn)入“飛花令”環(huán)節(jié)。
孟:通過“飛花令”環(huán)節(jié)同學(xué)獲得國學(xué)小博士稱號。我們給他熱烈的掌聲!
郭:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
孟:品味中國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,讓中華精神流淌在我們的血液中,讓民族文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽?。我宣布,下巴小學(xué)“閱讀經(jīng)典,樂享人生”國學(xué)小博士評選知識(shí)競賽圓滿結(jié)束,謝謝大家的大力支持和熱情參與。
再見!“閱讀經(jīng)典,樂享人生”國學(xué)小博士
評選活動(dòng)
孝里鎮(zhèn)下巴小學(xué)追夢班
“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng)
孝里鎮(zhèn)下巴小學(xué)追夢班
比賽方案【篇8】
19,中國共產(chǎn)黨在上海成立了!20xx年是中國共產(chǎn)黨成立了xx周年。在這xx年里,黨的'領(lǐng)導(dǎo)下,我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化。黨的精神永不倒,為了讓更多團(tuán)員、入黨積極分子以及黨員熟悉黨知識(shí),了解黨員的權(quán)利與義務(wù),xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系學(xué)生黨支部、財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支、財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì),將于20xx年04月下旬舉行首屆“黨知識(shí)競賽”活動(dòng)。
主辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系學(xué)生黨支部、財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支、財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
參賽對象:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)員、入黨積極分子以及黨員。
參賽形式:
A、初賽:以個(gè)人為單位參賽,閉卷考試。設(shè)有單項(xiàng)選擇題、填空題、判斷題和綜合題四個(gè)部分,卷面總分為100分。
2、黨基本知識(shí);
3、黨員義務(wù)與權(quán)利;
4、中國近幾年的時(shí)事。(至20xx年);參考資料:《入黨培訓(xùn)教材》
B、復(fù)賽:由初賽中按成績高低選出20位同學(xué)進(jìn)入決賽。試題主要是觀看多媒體視頻(黨章、圖片題、音樂題、影像題等題型組成)進(jìn)行問答,題目當(dāng)場抽簽選擇題號,回答時(shí)間限制為3分鐘。
3、圖片題(共20張圖片,每張圖片里含有問題2道,每張圖片6分,即1道題3分)
4、音樂題(共20首歌,播放時(shí)間為30秒,搶答時(shí)主要答出歌名、歌手或歌詞,每首歌2分)
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 :一等獎(jiǎng):1名(證書+獎(jiǎng)品)
比賽方案【篇9】
為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史知黨情跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng),也
為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)”教育活動(dòng),提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),同時(shí)也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍,采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識(shí)競賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
愛集體,愛學(xué)校,做一名合格的團(tuán)員,創(chuàng)建和諧校園
二、競賽內(nèi)容和目的
以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),了解團(tuán)史團(tuán)情,以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平,努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、承辦單位:采礦系團(tuán)總支
四、參加對象:采礦系團(tuán)總支各支部
五、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團(tuán)知識(shí)資料。競賽時(shí)間4月11~15日。
六、工作安排
一、前期準(zhǔn)備工作
(1) 制定聯(lián)賽知識(shí)競賽活動(dòng)方案,報(bào)各班團(tuán)知部;
(2)準(zhǔn)備題庫,擬定“團(tuán)知識(shí)資料”。資料涉及黨團(tuán)知識(shí)、團(tuán)情團(tuán)史、時(shí)事政治等內(nèi)容。
七、宣傳工作
1召集集團(tuán)支部書記配合團(tuán)總支在各班進(jìn)行宣傳
2、 邀請到場嘉賓
3、 提前張貼宣傳報(bào)
八、比賽的具體操作及規(guī)則:
比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié):
1、必答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從a、b、c、d、e、五個(gè)字母中抽取一個(gè),作答順序按所抽字母順序作答,每個(gè)題的難易程度和題量相同。選擇題正確得100分,答對問題得200分。答錯(cuò)不扣分。
2、選答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個(gè)題目,總分分別為50分和100分。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯(cuò)不扣分
選答規(guī)則:各代表隊(duì)可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號作答。每個(gè)代表隊(duì)有三次作答機(jī)會(huì),如若三次全部回答錯(cuò)誤,則由場下團(tuán)員自由搶答,回答真確送小禮品一份。
回答問題的順序仍然是比賽前選定的順序。如果答案完全正確,將根據(jù)相應(yīng)的問題加分。如果答案不完全正確,仲裁組將根據(jù)答案給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3、搶答環(huán)節(jié)
本部分試題為簡答題和多項(xiàng)選擇題,成績均為100分。
搶答規(guī)則:各班選手手持型號相同的手機(jī),第一個(gè)打入主持人手機(jī)的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯(cuò)誤則由主持人宣布由臺(tái)下的團(tuán)員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員,若回答錯(cuò)誤則由競賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答,此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。
4、附加環(huán)節(jié)
前三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,如果有得分相同的隊(duì)伍,則進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
備注:1。各小組的錯(cuò)誤問題由主持人和仲裁組當(dāng)場給出正確答案。
2答題時(shí)限,主持人朗讀題,選擇題10秒,討論題2分鐘。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。
優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名
十、活動(dòng)流程:
1、開場各班參賽者依次進(jìn)場司儀開場白,介紹到會(huì)人員。之后,司儀講解游戲規(guī)則并宣布游戲開始。
2、比賽比賽中安排一個(gè)節(jié)目
三。統(tǒng)計(jì)每各班級得分?jǐn)?shù),確定排名。
4、公布比賽結(jié)果。
十一、競賽工作小組人員安排
組長: 李金雄
副組長: 蔣有偉
成員:張伍、郭永濤、劉彪、馬軍等
十二、工作要求
1、各團(tuán)支部要高度重視本次競賽活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知精神,認(rèn)真組織,廣為發(fā)動(dòng),最大限度地?cái)U(kuò)大團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)面,使全系團(tuán)員通過本次知識(shí)競賽能鞏固黨團(tuán)知識(shí),提高對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。
3、系團(tuán)總支將對各團(tuán)支部的團(tuán)知識(shí)宣傳情況和競賽組織情況進(jìn)行督察。
附件:最終放行采礦集團(tuán)的總支出
比賽方案【篇10】
二、參賽對象:廣州市應(yīng)屆九年級學(xué)生(非應(yīng)屆學(xué)生不得參賽)。
三、參賽原則:學(xué)生以學(xué)校為單位自愿參加。
七、分組和參賽名額:
(一)第一組:廣州市所屬的廣東省一級中學(xué)(含華附、省實(shí))每校5名參賽學(xué)生。
1.按參賽學(xué)??偡譀Q定名次。
2.第一組獎(jiǎng)前8名,第二組獎(jiǎng)前10名,一律頒發(fā)錦旗給獲得團(tuán)體賽獎(jiǎng)的學(xué)校。
(二)個(gè)人獎(jiǎng):
1.一等獎(jiǎng):不分組別,全市共獎(jiǎng)48名。(筆試成績最高的前56名的考生,要加試英語口語,然后按口試和筆試成績的總分的高低排出前
2.二等獎(jiǎng):不分組別,全市共獎(jiǎng)120名(含以上56名加試英語口語考生中未獲得一等獎(jiǎng)的10名考生)
(三) 優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng):凡獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的學(xué)校的輔導(dǎo)教師(各校限報(bào)一名),將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。另外,所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的教師也可以獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每個(gè)學(xué)生限報(bào)一名輔導(dǎo)教師)。凡是獲獎(jiǎng)教師都將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書。(注意輔導(dǎo)教師名單必須在競賽報(bào)名表上填寫清楚,報(bào)名后一律不得再更改)
1.報(bào)名時(shí)間、方式:本次競賽采用網(wǎng)上報(bào)名。請以學(xué)校為單位于月5日下午5:00前(該時(shí)間之后報(bào)名無效)按本通知后的報(bào)名表填寫好excel表格(用小四字號,文件名為:“(學(xué)校名)九年級英語讀寫競賽報(bào)名”,如:“16中九年級英語讀寫競賽報(bào)名”。請各校把報(bào)名表格發(fā)到各區(qū)初中英語教研員的郵箱。各區(qū)(縣)教育局教研室中英科將各校參加競賽學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單匯總后用excel格式編制成報(bào)名表格于11月12日下午5:00前把報(bào)名表發(fā)至betty710138@,過期不予辦理。
2.每位參加競賽的學(xué)生不用交費(fèi)。
(二)英語競賽試題內(nèi)容和題型:競賽試題總分為100分(無聽力)。題型包括語言知識(shí)及運(yùn)用;完形填空;閱讀理解;短文寫作共四大類。
(四)競賽時(shí)未有兩證(學(xué)生證和參賽證)的考生將不許參賽(如果兩證不全,必須持有學(xué)校開據(jù)的有效證明)。
2025演講比賽方案集錦九篇
一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始,如果我們即將要參加一場演講。演講稿可以幫助演講者把握重點(diǎn),更好地表達(dá)觀點(diǎn),一篇注重轉(zhuǎn)移話題的演講稿,能夠讓聽眾產(chǎn)生新的認(rèn)知和思考角度。在翻閱中我們找到了一篇非常有用的“演講比賽方案”,如果有興趣可以翻閱本文希望你喜歡!
演講比賽方案【篇1】
沙爾利格中心小學(xué)“緬懷先烈 感恩幸?!敝黝}活動(dòng)總結(jié)
沙爾利格中心小學(xué)團(tuán)委、少先大隊(duì)阿木郎貴 報(bào)道 ?20xx-04-03
當(dāng)一年一度的清明節(jié)到來之際,為加強(qiáng)我校學(xué)生的道德及傳統(tǒng)文化教育,使學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),從中受到深刻的思想教育,牢記中華民族歷史,弘揚(yáng)愛國主義精神,珍惜現(xiàn)在美好幸福生活,我校特組織了“緬懷先烈 感恩幸?!敝黝}活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化
4月3日,我校利用少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,在少隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下去參觀了位于烏審旗蒙古族第三中學(xué)(舊址)西南方的沙爾利格革命烈士紀(jì)念碑、觀看蘇力德蘇木紀(jì)念館、孟克那順紀(jì)念館、蘇力德敖包、文豪格希格巴圖紀(jì)念雕塑等地方。同學(xué)們?yōu)楦锩沂揩I(xiàn)花,緬懷革命先烈的應(yīng)用事跡。同學(xué)們用行到表達(dá)了對先烈們的感恩和敬仰之情。
二、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
利用學(xué)生課余時(shí)間,輔導(dǎo)員和隊(duì)員將搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來,習(xí)俗和革命傳統(tǒng)故事將給少先隊(duì)員,隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。由于我校處于農(nóng)牧區(qū),根據(jù)現(xiàn)實(shí)的有限的條件,輔導(dǎo)員特此組織了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。活動(dòng)中我校隊(duì)員不僅向英烈們鞠躬、獻(xiàn)花還對先烈們留言,以寄對他們的敬仰。
此次活動(dòng)加深了我校學(xué)生對英雄人物的了解和敬重,強(qiáng)化了學(xué)生的愛國主義精神。學(xué)生們紛紛表示:他們會(huì)時(shí)刻銘記烈士們?yōu)閲液腿嗣?/p>
而不惜犧牲生命的大無畏精神,并向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)的拼搏精神,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大要為祖國貢獻(xiàn)自己的力量!
演講比賽方案【篇2】
一、指導(dǎo)思想:
為營造濃郁的校園文化氛圍,強(qiáng)化對學(xué)生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發(fā)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌,檢閱我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì),為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺(tái),特舉辦迎20xx年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺(tái)我做主”“生命——永恒的樂章”,中學(xué)迎元旦演講比賽方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參賽選手:
時(shí)間為;
地點(diǎn)為科學(xué)宮三樓會(huì)議室,規(guī)劃方案《中學(xué)迎元旦演講比賽方案》。
參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。
電教中心屆時(shí)組織現(xiàn)場直播,高一、二年級學(xué)生收看。
三、評委、統(tǒng)分員、聯(lián)絡(luò)員:
組織協(xié)調(diào):xx
高一年級評委:xx
高二年級評委:xx
統(tǒng)分:xx(高二);xx(高一)
主持人:由學(xué)生會(huì)分年級分別推薦兩至三人。
四、獎(jiǎng)勵(lì):
分年級獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):3人;二等獎(jiǎng):7人;三等獎(jiǎng):9人。
獎(jiǎng)品由學(xué)校提供,獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級,其班級考核分分別加4分。比賽進(jìn)行現(xiàn)場直播,分年級收看。
五、評分細(xì)則:
1、
總分為1分。
2、
內(nèi)容充實(shí),緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計(jì)5分。
3、
視角新穎,觀點(diǎn)獨(dú)到,思維深刻,激情昂揚(yáng),計(jì)1分。
4、
普通話流暢,必須脫稿,節(jié)奏把握好,計(jì)1分。
5、
有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計(jì)1分。
6、
互動(dòng)效果好,現(xiàn)場氣氛熱烈,計(jì)1分。
7、
有恰當(dāng)?shù)氖謩荨⒅w語言,演講時(shí)間不能超過5分鐘。
8、
衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌和朝氣,計(jì)1分。
9、
計(jì)分時(shí),去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
六、其他事宜:
未盡事宜,容后解釋。抽簽事項(xiàng),另行通知。
演講比賽方案【篇3】
一、活動(dòng)目的
為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,給廣大員工提供一個(gè)展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),弘揚(yáng)海諾燃?xì)馄髽I(yè)文化,豐富員工業(yè)余文化生活,公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題:不限,要求積極向上
三、賽事安排
1、比賽地點(diǎn):海諾燃?xì)廪k公樓三樓·會(huì)議室
2、比賽時(shí)間:20xx年x月xx日下午
3、參賽人員:各部門選派1-2名員工參加
四、比賽要求:
1、演講限時(shí)3分鐘;
2、要求脫稿演講;
3、演講作品要積極向上富有感染力,演講語言流暢、標(biāo)準(zhǔn)。
4、若有配樂或PPT,須自備。
五、比賽評委:
經(jīng)理、經(jīng)理助理及各部門環(huán)節(jié)
六、評分細(xì)則(滿分100分)
七、評分規(guī)則
滿分為100分,評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
八、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
(一)設(shè)一等獎(jiǎng) 1名 ,獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng) 1名,獎(jiǎng)金150元;三等獎(jiǎng) 1名,獎(jiǎng)金100元;最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名,最佳突破獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金50元。
(二)頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書
九、賽前準(zhǔn)備
1、請各部對本次活動(dòng)給予高度重視,認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作,把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。
2、統(tǒng)籌安排:請各部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作,對
稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選,努力提高演講質(zhì)量,使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。
十、附件:評分表
演講比賽方案【篇4】
一、活動(dòng)目的
為了讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)回報(bào),同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課余生活,給他們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
11月4日(星期四)下午 學(xué)校禮堂
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時(shí)間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),并富有感情。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽評分采用10分制:
1、內(nèi)容思想:要求內(nèi)容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實(shí)感;(5分)
2、語言表達(dá):要求脫稿,語言規(guī)范,口齒清楚,生動(dòng)流暢,富有感染力,時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng);(3分)
3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)
五、活動(dòng)安排
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按得分評選等級,每年級評選一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng),在班級評比積分里按等次加分。
演講比賽方案【篇5】
一、活動(dòng)目的
1、通過本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。
2、給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
“我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點(diǎn)燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)對象:3—6年級學(xué)生
2、參賽要求:
(1)比賽分2輪進(jìn)行:各班進(jìn)行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺(tái)演講;各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。
(讀書經(jīng)歷、讀書體會(huì)撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。
(3)演講時(shí)必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):
:要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情
實(shí)感。
:要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,
感情充沛。
:要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運(yùn)用語
速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
:時(shí)間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
演講比賽方案【篇6】
一、活動(dòng)目的:
芙芮婕服飾的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們?nèi)w員工的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。公司自幾經(jīng)坎坷!在全體員工的奮力拼搏下,公司得以迅速發(fā)展壯大。為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,給廣大員工提供一個(gè)展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),弘揚(yáng)公司企業(yè)文化,豐富員工業(yè)余文化生活,公司決定舉辦此次“我與企業(yè)共成長”主題演講比賽。
二、演講主題:我與企業(yè)共成長
三、比賽時(shí)間:
四、參與對象:公司全體干部、員工
五、演講時(shí)間:每人3-5分鐘
六、比賽地點(diǎn):設(shè)計(jì)部(初定)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)
八、比賽規(guī)則:
1、演講順序由選手抽簽決定。
,由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))。
3、脫稿演講,時(shí)間不超過5分鐘。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
采用百分制計(jì)分方法評分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項(xiàng):演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象。(評分表見附件1)
:選手做簡單自我介紹,結(jié)合省汽運(yùn)集團(tuán)或本企業(yè)的實(shí)際,內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上。
:要求聲音洪亮、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢;能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
:上下場致意、答謝。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌。
:由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
十、要求:
1.請各部門領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)給予高度重視,認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作,把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。
員工參加。
3.統(tǒng)籌安排:請各部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作,對稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選,努力提高演講質(zhì)量,使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。
十一、活動(dòng)策劃過程節(jié)點(diǎn):
(一)活動(dòng)階段示意圖
活動(dòng)示意圖
演講比賽
10月中旬
收集報(bào)名表
演講稿件
10月上旬
演講通知
9月下旬
(二)策劃活動(dòng)各個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)
演講啟動(dòng)通知:20xx年09月25日
報(bào)名表收集、演講稿篩選與審定:20xx年10月08日
演講比賽、頒獎(jiǎng):
十二、活動(dòng)執(zhí)行:
主辦部門:公司總經(jīng)辦
協(xié)辦部門:人力資源部、行政部、企劃部
評委名單:(初定)
鄭總、包總、曹總、肖副總
十三、主持人:(初定)
張冰霞、施曉軍
十四、物料籌備與場地:
條幅、獎(jiǎng)品、證書、飲料(礦泉水)、電容式話筒、音響、投影儀、攝影拍照(企劃部信息小組負(fù)責(zé))、桌布、簽到本與桌子
十五、獎(jiǎng)品采購:
(一)執(zhí)行人:
1、施曉軍:演講整體活動(dòng)費(fèi)用申請
。
3、游中虹:協(xié)助施曉軍做好前期的宣傳和工作流程。
(二)組織機(jī)構(gòu):演講大賽組委會(huì):
1、曾勤斌:大賽組委會(huì)主任;
2、何婷婷:參與需要的環(huán)節(jié),輔助同事工作。
十六、新聞配合與跟蹤報(bào)道
負(fù)責(zé):施曉軍
演講大賽通知;
演講大賽精彩圖解與報(bào)道(重點(diǎn)對于領(lǐng)導(dǎo)的采訪);
演講大賽結(jié)果報(bào)道及采訪獲獎(jiǎng)人。
演講比賽方案【篇7】
一、演講內(nèi)容:
以“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,共創(chuàng)二院美好未來”為主題,結(jié)合醫(yī)院目前正在開展的“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的內(nèi)在要求,將醫(yī)院“二次創(chuàng)業(yè)”與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)緊密結(jié)合起來,通過此次主題活動(dòng)的開展,集中展示我院青年的醫(yī)德新風(fēng)采,奉獻(xiàn)新形象。
二、參賽對象:
全院40歲以下青年職工。
各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團(tuán)支部為參賽單位確定參賽選手名單。
三、要求:
演講內(nèi)容主題明確,內(nèi)容健康。參賽者儀表端正,語言標(biāo)準(zhǔn)、流暢,具感染力。
演講時(shí)間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
參賽語言:選手可根據(jù)自身實(shí)際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。
對于采取英語演講的選手,醫(yī)院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導(dǎo)。
四、時(shí)間安排:
1、組織宣傳階段。10月17日—31日。
2、報(bào)名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報(bào)至院團(tuán)委。
3、比賽時(shí)間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。并向各參賽選手頒發(fā)證書及相對應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、具體要求:
1、高度重視,積極宣傳。本次活動(dòng)是院“醫(yī)院管理年”主題活動(dòng)之一。要求各科室、各團(tuán)支部的干部帶頭參與,以推動(dòng)活動(dòng)的深入開展,力求以比賽增強(qiáng)醫(yī)院凝聚力。
2、認(rèn)真安排,落實(shí)到位。各參賽科室要合理安排時(shí)間,力求做到工作和活動(dòng)兩不誤。
演講比賽方案【篇8】
一、活動(dòng)宗旨
為了迎接“五四”運(yùn)動(dòng)**周年,弘揚(yáng)“五四”精神,激發(fā)青年教師的熱情和潛力,我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動(dòng),希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情 鑄就高尚師魂”。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:** 副組長:**
評委:**
四、參賽對象
本校30周歲以下青年教師。
五、競賽時(shí)間
下午
六、競賽地點(diǎn)
電教室
七、評獎(jiǎng)辦法
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
八、 注意事項(xiàng)
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講,演講時(shí)盡量脫稿,每人限時(shí)5分鐘。
2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委評分,評分采用百分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。
;②脫稿演講、語言流暢(;③內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng),自己撰寫(;④語言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力,用詞準(zhǔn)確(;⑤用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在。
4、參賽教師每人上交一份演講稿。
演講比賽方案【篇9】
一、主題
xxx·二次創(chuàng)業(yè)·我
二、介紹
本次大賽是xxx公司“xxx·二次創(chuàng)業(yè)·我”主題活動(dòng)的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發(fā)員工對xx事業(yè)的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對xx事業(yè)的榮譽(yù)感更加強(qiáng)烈。
“有限公司的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自19xx年,七年風(fēng)雨!我們?nèi)〉昧税l(fā)展的基礎(chǔ),但我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)此刻,如何統(tǒng)一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置,將對我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響?!保▁xx總經(jīng)理《對xxx化工有限公司發(fā)展的思考—供我的伙伴們討論》)。希望通進(jìn)此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上,為推進(jìn)xxx新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起xx公司最亮麗的風(fēng)景線吧!
三、顧問
……
四、策劃
人力資源部。
五、指導(dǎo)
xxx。
六、賽程安排
1、比賽地點(diǎn):公司培訓(xùn)室
2、比賽時(shí)間:(待定)
3、參賽選手:①各部門主管、副經(jīng)理;②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名(分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金)。
八、操作要求(詳見具體工作安排部分)
九、比賽程序
(一)宣布比賽開始。
(二)全體起立。
(三)介紹來賓,評委及本次大賽情況。
(四)比賽開始。(3—5分鐘/人)
(五)比賽進(jìn)行中穿插3次廠史廠情有獎(jiǎng)知識(shí)問答。
(六)講評。
(七)總經(jīng)理講話。(同時(shí)統(tǒng)分)
(八)發(fā)獎(jiǎng)儀式。(x總、x副總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng))
(九)領(lǐng)導(dǎo)、來賓和評委退場。
(十)宣布比賽結(jié)束,其他職員工按序退場。
十、大賽評委(暫定)
(一)總經(jīng)理xxx。
(二)常務(wù)副總經(jīng)理xxx。
(三)廠務(wù)部經(jīng)理xx。
(四)技術(shù)營業(yè)部經(jīng)理xxx
十一、特邀嘉賓(待定)
十二、宣傳聯(lián)絡(luò)(待定)
演講期間各項(xiàng)工作的具體要求和分工:
一、宣傳工作要求
(一)海報(bào)(提前一天打出,由……負(fù)責(zé))
其中包括:
1、名單公布;
2、時(shí)間、地點(diǎn);
3、產(chǎn)生介紹;
4、祝語;
5、造氣氛。
(二)橫幅“第x屆‘xx杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負(fù)責(zé))
二、音響、燈光、舞臺(tái)、拍照等
(一)音響設(shè)備:由xxx負(fù)責(zé)(由xxx負(fù)責(zé))。
(二)燈光要求:前臺(tái)亮,人不走動(dòng)(由xxx負(fù)責(zé))。
(三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、觀眾席擺設(shè)(提前一天完成,由……負(fù)責(zé))。
(四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現(xiàn)場盛況等(由xxx負(fù)責(zé))。
三、接待工作
(一)x總、x副總,聯(lián)系好到達(dá)時(shí)間,由xxx等接待。
(二)x經(jīng)理、x經(jīng)理,聯(lián)系好到達(dá)時(shí)間,由xxx等接待。
四、演講選手及聽眾
(一)參賽選手,應(yīng)在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由xxx接收)
(二)聽眾果品由xxx負(fù)責(zé)購買,交xxx等發(fā)放
五、主持人及記分員
(一)為公正起見,位置安排在主席臺(tái)右側(cè)(由xxx負(fù)責(zé))。
(二)主持人xxx考慮好同評委的聯(lián)絡(luò)和大賽程序(xxx協(xié)助)。
(三)記分由xxx負(fù)責(zé),評分表的設(shè)計(jì)與印制(由xxx負(fù)責(zé))。
(四)評委、嘉賓牌的制作(由xxx負(fù)責(zé))。
六、發(fā)獎(jiǎng)儀式
(一)獎(jiǎng)金,由xxx負(fù)責(zé)。
(二)證書,由xxx負(fù)責(zé),xxx協(xié)助。
七、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓評委的進(jìn)一步聯(lián)系落實(shí)
……
八、聽眾(要有一定的組織性)
(一)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
(二)全體職員工
2023比賽方案(集合十篇)
方案的安排應(yīng)從多個(gè)角度考慮,以確保新項(xiàng)目的順利進(jìn)行。為了制定出一份優(yōu)秀的工作方案,我們需要考慮以下幾個(gè)因素。
首先,我們需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)和所需資源。明確項(xiàng)目的具體目標(biāo)和所需資源可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作。我們需要確定項(xiàng)目的時(shí)間、人力、物力、資金等方面的需求,以確保項(xiàng)目能夠在預(yù)期時(shí)間和資源的基礎(chǔ)上順利推進(jìn)。
其次,我們需要對項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估和管理。在撰寫方案時(shí),我們必須充分考慮項(xiàng)目可能面臨的風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃。這可以幫助我們在項(xiàng)目進(jìn)行過程中及時(shí)應(yīng)對和解決潛在問題,降低風(fēng)險(xiǎn)對項(xiàng)目進(jìn)展的影響。
另外,我們還需要考慮項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)組成和溝通機(jī)制。一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一。我們需要確定項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)成員,明確各個(gè)成員的角色和責(zé)任,并建立有效的溝通機(jī)制,確保團(tuán)隊(duì)成員之間的良好合作和信息流暢。
此外,項(xiàng)目的后續(xù)監(jiān)控和評估也是重要的因素之一。我們需要明確項(xiàng)目的監(jiān)控指標(biāo)和評估方法,以及監(jiān)控和評估的頻率。這可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目中存在的問題,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以確保項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃順利進(jìn)行。
綜上所述,方案的撰寫需要考慮項(xiàng)目目標(biāo)和資源、風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)組成與溝通,以及后續(xù)的監(jiān)控和評估等因素。只有在充分考慮和籌劃的基礎(chǔ)上,我們才能制定出一份優(yōu)秀的工作方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行,為自己和家人的成長和進(jìn)步創(chuàng)造更加優(yōu)秀的條件。
比賽方案 篇1
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“學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、構(gòu)建和諧校園”
一、參賽辦法
1.參賽對象:全院各部系在校學(xué)生
2名額:每個(gè)部門派出3名隊(duì)員代表本單位
3.比賽辦法:各院部系代表隊(duì)按照抽簽方式分成兩組,每組四個(gè)代表隊(duì),通過初賽選出兩個(gè)優(yōu)勝隊(duì),最后由勝出的四個(gè)代表隊(duì)進(jìn)行決賽。
4.競賽臺(tái)號確定:賽前由各單位選派代表抽簽決定本單位代表隊(duì)的臺(tái)號。
5.請各單位于2007年11月10日前將參賽選手名單報(bào)人文社科部形勢政策與國際關(guān)系教研室,并做好參賽準(zhǔn)備。
二、日程安排
1預(yù)賽時(shí)間:2007年11月24日25日(周
6,周日)18:00 pm(地點(diǎn)將立即通知)
2.決賽時(shí)間:2007年12月2日(周日)晚上18點(diǎn);地點(diǎn):文體中心
三、評選、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成評審團(tuán)。
2根據(jù)本隊(duì)的成績確定最終的參賽名額,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名
三。本次比賽共有6名優(yōu)秀選手,由評委會(huì)根據(jù)參賽選手的成績及其他表現(xiàn)確定。
四、知識(shí)競賽評分細(xì)則
(一)記分標(biāo)準(zhǔn)
1.每支代表隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。
2.答題要求
個(gè)人必答題
⑴共計(jì)16題,參賽選手每人1題;
⑵按臺(tái)號順序由主持人指定選手回答問題;
⑶選手獨(dú)立回答問題,隊(duì)友不得提示,答完要說“答題完畢”,答對全部要點(diǎn)得分;
(4) 每答對一次加分10分,答錯(cuò)不扣分;
⑸答題時(shí)限為60秒。
小組必答題
⑴共計(jì)4題,每隊(duì)1題;
(2) 根據(jù)站號的先后順序,每隊(duì)選出一人回答問題,其他選手可以提示;
(3) 每答對一次加分10分,答錯(cuò)不扣分;
⑷答題時(shí)限為90秒。
搶答題⑴共計(jì)12題,由各隊(duì)以搶答方式進(jìn)行;
⑵各代表隊(duì)必須在主持人發(fā)出“開始”口令后按搶答器,違規(guī)扣10分;
(3) 每隊(duì)選擇一人回答,其他選手可以提示;
(4) 每答對一次加10分,答錯(cuò)或答錯(cuò)扣10分;
⑸答題時(shí)限為60秒。
風(fēng)險(xiǎn)題⑴共計(jì)12題,其中10分題、20分題、30分題各4題,每支代表隊(duì)任選其中1題;
(2) 每個(gè)小組從得分不同的問題類型中選擇問題編號來確定主題;
(3) 在每個(gè)小組選擇主題后,確定一名選手回答,其他選手可以添加。
(4)正確答案加相應(yīng)分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤答案加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
⑸答題時(shí)限為90秒。
觀眾答題
⑴共計(jì)8題;
⑵主持人宣布題目說“開始”之后,各系觀眾隊(duì)搶答;
⑶答對給本系部代表隊(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
(二)時(shí)限要求
1.起答時(shí)間為10秒。主持人宣布題目并說“開始”后,10秒鐘內(nèi)選手開始作答,超過10秒不答者,視為自動(dòng)放棄,本題不得分或扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2根據(jù)答題類型的要求,答題時(shí)間應(yīng)相應(yīng)控制,加班后不得繼續(xù)答題。
(三)異議解決方式
1.比賽過程中,選手與主持人意見出現(xiàn)分歧時(shí),必須舉手示意,由評委會(huì)作出裁決。
2.分?jǐn)?shù)并列情況:
預(yù)設(shè)賽題答完,如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同情況,采用加試搶答題的方式?jīng)Q定名次。
五、其它
對決賽進(jìn)行全程錄音、錄像。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案》簡介:
1、 本次活動(dòng)旨在拓寬藥學(xué)院校學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生擴(kuò)大自主學(xué)習(xí)的范圍,在提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí),多探索
《知識(shí)競賽活動(dòng)方案》正文開始》
一、活動(dòng)目的:
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華,使其個(gè)人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,特開展以知識(shí)為主,才藝為輔的“學(xué)海知識(shí)競賽”。本次大賽以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨,著眼于進(jìn)一步打造藥科院校校園品牌文化活動(dòng)!
2、 時(shí)間:2007年12月6日至2007年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn):待定
4、 活動(dòng)形式:以個(gè)人為單位(以05、06、07年級學(xué)生為主)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)部分
(一)初賽:
1時(shí)間:2007年12月6日
2、地點(diǎn):2104、2204
三。方法:采用筆試方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識(shí))。
(注:05、06年級每班5人,07級每班10人進(jìn)入預(yù)賽。)
4、具體安排:
(1)2007年12月6日進(jìn)行初賽;
(2)2007年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽;
(3) 2007年12月7日,進(jìn)入復(fù)賽的人員名單公布。
(二)復(fù)賽:
1時(shí)間:2007年12月10日
2地點(diǎn):時(shí)珍大廈二、三層大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演的內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、讀詩、相聲、素描、樂器表演、繪畫等。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示,親友團(tuán)人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)2007年12月10日進(jìn)行復(fù)賽;
(2) 2007年12月10日晚,15名選手確定進(jìn)入決賽;
(3)2007年12月11日,公布了決賽入圍者的名單。
(三)決賽:
1、賽前準(zhǔn)備:
(1) 2007年12月11日晚,15名進(jìn)入決賽的人員召集了一個(gè)小型會(huì)議,公布了決賽的相關(guān)事宜;
(2)2007年12月12日——2007年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn);
(3) 第一次彩排于2007年12月16日晚舉行;
(4) 第二次彩排于2007年12月17日晚舉行。
2、賽中安排:
(1) 時(shí)間:2007年12月18日
(2)地點(diǎn):待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2) 主持人介紹嘉賓老師和評委,宣布比賽開始;
3) 第一個(gè)環(huán)節(jié):必答環(huán)節(jié)——起航;
① 課題范圍:中醫(yī)藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí)
②活動(dòng)規(guī)則:
在此鏈節(jié)中,有15個(gè)人同時(shí)進(jìn)入決賽,并分為三組:05、06和07。中藥知識(shí)為共答題,15人同時(shí)答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識(shí)劃分三個(gè)梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。
答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人在提問時(shí)說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二個(gè)問題,這是05級的專業(yè)問題;依此類推。)
③ 評分規(guī)則:答對加分20分,答錯(cuò)不扣分。
(注:如果得分相等,則會(huì)增加一道題。如果兩個(gè)答案都正確或所有答案都是錯(cuò)誤的,將繼續(xù)進(jìn)行附加測試,依此類推。)
④預(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘
4) 第二個(gè)環(huán)節(jié):問題-誰應(yīng)該與其他人競爭;
①題目范圍:百科知識(shí)
②活動(dòng)規(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答,最先搶答者得到答題機(jī)會(huì),若回答錯(cuò)誤則由主持人宣布正確答案后,進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。
答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
③ 評分規(guī)則:答對得10分,答錯(cuò)不扣分。
(注:如果得分相等,則會(huì)增加一道題。如果兩個(gè)答案都正確或所有答案都是錯(cuò)誤的,將繼續(xù)進(jìn)行附加測試,依此類推。)
④預(yù)計(jì)時(shí)間:10—15分鐘
5) 第三個(gè)環(huán)節(jié):綜合評價(jià)環(huán)節(jié)
(注:計(jì)分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺(tái)上,計(jì)分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
① 課題范圍:中醫(yī)藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí);百科知識(shí)。
②活動(dòng)規(guī)則:
在本節(jié)中,玩家將按順序進(jìn)行一場比賽。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。選秀結(jié)束后,選手們不會(huì)離開賽場,與主持人進(jìn)行一對一問答。
問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯(cuò)誤則立即終止比賽,最高答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(tuán)(親友團(tuán)只限一人)作答和去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案兩次求助機(jī)會(huì),一道題僅限一次求助機(jī)會(huì)。
③得分細(xì)則:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機(jī)會(huì)則翻倍加分,得200分)。
④預(yù)計(jì)時(shí)間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎(jiǎng)儀式;
8)由老師對本次大賽點(diǎn)評。
3、賽后總結(jié):
(1) 組織書面材料,以書面材料形式對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
(2) 整理**資料,以**套的形式總結(jié)活動(dòng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。
七、資金預(yù)算:見附表
八、預(yù)期效果:
通過此次活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識(shí),樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的視野,使他們能夠積極拓展自己的知識(shí)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺(tái),增進(jìn)其全方位能力,促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。
并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)的良好形象,進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)!
比賽方案 篇2
???? “時(shí)事大沖浪”實(shí)施方案 一、活動(dòng)簡述 “時(shí)事大沖浪”作為院團(tuán)委開展的一項(xiàng)思想教育活動(dòng),其宗旨是弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義旋律,扎實(shí)推動(dòng)校園文化建設(shè),營造文化健康,格調(diào)高雅的校園文化氣氛,提高工貿(mào)大學(xué)生素質(zhì)。21世紀(jì)是人才競爭的時(shí)代,人才的素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),提高和發(fā)展自己。大學(xué)生是對政治最為敏感,最為熱情的人群。認(rèn)識(shí)歷史,了解歷史不能馬虎;認(rèn)識(shí)時(shí)事,了解時(shí)事義不容辭。 二、報(bào)名:各系將參賽隊(duì)選手名單于2003年11月19日前報(bào)院團(tuán)委團(tuán)務(wù)管理中心×××處 三、比賽時(shí)間:11月26日下午3:30 四、比賽地點(diǎn):階梯教室 五、競賽的流程和規(guī)則 (一)第一關(guān):必答題 1、內(nèi)容主要出于由院團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)的《三個(gè)代表的科學(xué)內(nèi)涵》一書內(nèi); 2、每隊(duì)必需答完3道必答題,每道20分; 3、每隊(duì)必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答完問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理; 4、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時(shí),每道限時(shí)60秒; 5、必答題設(shè)選擇題,答對加分,答錯(cuò)不予扣分。 (二)第二關(guān):搶答題 1、內(nèi)容主要出于《三個(gè)代表的科學(xué)內(nèi)涵》; 2、此關(guān)一共設(shè)有15道題,每道10分; 3、主持人直接口頭提問,各系參賽者只有在主持人讀完題目,并“開始搶答”命令后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊(duì)將失去下道題的搶答機(jī)會(huì);?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4、搶答題設(shè)選擇題、填空題,答對加分,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。 (三)第三關(guān):自選對答題 1、此題內(nèi)容不限; 2、設(shè)10分、20分、30分題,選擇、填空、簡答題三種類型;每題限時(shí)60秒; 3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)系回答的權(quán)力; 4、被選擇隊(duì)答對由選擇隊(duì)所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊(duì)答錯(cuò)由選擇隊(duì)所選擇隊(duì)的題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(?以投影形式放題,參賽者作答) 5、簡答題答錯(cuò)一項(xiàng)、漏答均予答錯(cuò)處理。 (四)賽間休息——向觀眾提問 1、內(nèi)容不定; 2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機(jī)會(huì); 3、準(zhǔn)備10道題向觀眾提問,由觀眾回答,答對者給予獎(jiǎng)勵(lì);(?以投影形式放題,觀眾作答) (五)第四關(guān):限時(shí)題 1、內(nèi)容包括:歷史、基本黨團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治、新政策; 2、此關(guān)設(shè)判斷題、選擇題(兩項(xiàng)選一項(xiàng));? 3、各系參賽者選出一名進(jìn)行此關(guān),限時(shí)60秒;在60秒限時(shí)里,答對一道 加10分,三名參賽者可以互相商討;(?以投影形式放題,參賽者作答) (六)第五關(guān):沖關(guān)題(風(fēng)險(xiǎn)題) 1、內(nèi)容不定; 2、此關(guān)設(shè)有30分、40分、50分題,包括選擇題、填空題、簡答題; 3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答,答對給予加相應(yīng)的分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分; 4、參賽者必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)答題按答錯(cuò)處理,可以棄權(quán)不選(棄權(quán)不扣分)。每道回答限時(shí)120秒;? 三、關(guān)于求助設(shè)定:參賽者前三關(guān)中,共有2次求助機(jī)會(huì),包括去項(xiàng)求助、親友團(tuán)求助。 1、親友團(tuán)求助:選手可請?jiān)趫龅挠H友團(tuán)參謀,并自我做答;限時(shí)30秒,親友團(tuán)討論時(shí)間不計(jì)入本題選手回答的時(shí)間; 2、去項(xiàng)求助:選手可以要求去掉選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng),然后做答;限時(shí)30秒,去項(xiàng)時(shí)間不計(jì)入本題選手回答時(shí)間; 3、各隊(duì)擁有兩支棋,使用完一次求助機(jī)會(huì),收回一支,直至用完。 四、關(guān)于主持人、評委、參賽者與親友團(tuán)的規(guī)定 (一)主持人 1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題; 2、主持人不得有意拖長時(shí)間,影響選手做答; 3、主持人要讀清題目,聽清答案; 4、主持人在聽清答案后,判定無誤后給分; 5、主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其 錯(cuò)時(shí),必需請?jiān)u委判定; (二)評委 1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯(cuò)分明; 2、評委必需熟知各題答案的正確性; 3、評委要認(rèn)真評判,不得錯(cuò)評; 4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過; (三)參賽者 1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行; 2、賽者必須遵守比賽規(guī)則; 3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧; 4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助; 5、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場頂撞,可在大賽
比賽方案 篇3
競賽主題:
以賽代練,以賽促訓(xùn),突出技能,展示風(fēng)采
競賽目的:
為擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生驗(yàn)證理論,鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)知識(shí),熟練掌握實(shí)驗(yàn)及操作技能,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院科協(xié)特舉辦“首屆獸醫(yī)技能大賽”,大賽定于四月十七日至四月二十五日舉行。
此次技能大賽對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),打造專業(yè)特色,提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力具有重要意義,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的具體體現(xiàn)。
針對當(dāng)前學(xué)生對專業(yè)知識(shí)以及技能的掌握與社會(huì)需求之間存在不小差距,為提高學(xué)生的專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè)的熱情。在世界獸醫(yī)日即將來臨之際,動(dòng)科院科協(xié)特舉辦首屆獸醫(yī)技能大賽,以加強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)動(dòng)手實(shí)踐能力和對專業(yè)知識(shí)的掌握。
競賽流程:
本次大賽歷時(shí)兩周,我們策劃了豐富多彩的宣傳活動(dòng),敬請大家關(guān)注!大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
(一)初賽
時(shí)間:4月17日下午2:30—4:30
地點(diǎn):新圖書館2202
形式:筆試
監(jiān)考老師;團(tuán)委老師
備注:考試內(nèi)容為獸醫(yī)類基礎(chǔ)課程,之前將資料發(fā)送到公共郵箱
根據(jù)選手成績高低,前三十名進(jìn)入復(fù)賽
( 二 )復(fù)賽
時(shí)間:4月18日晚上6:30—9:30
地點(diǎn):新圖書館2202
形式:問答
評委:老師,科協(xié)執(zhí)委
具體流程:復(fù)賽分為兩輪,第一輪必答,每位選手抽簽回答指定的題目,第二輪搶答,1—10號選手搶答前五道題,答對加分,答錯(cuò)扣分。然后第二組,最后第三組搶答。
根據(jù)選手的最終得分與初賽成績之和宣布晉級決賽的前十位同學(xué)。
(三)決賽
時(shí)間:4月25號上午8:30—11:00
地點(diǎn):D座動(dòng)科院門前 、實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)牛場
形式:實(shí)踐動(dòng)手操作
具體流程:
(1)試驗(yàn)場地、材料的準(zhǔn)備
(2)院長等領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
(3)贊助商講話
(4)活動(dòng)開始
①病理標(biāo)本的識(shí)別,抽簽,說出指定標(biāo)本疾病名稱,典型癥狀,評委根據(jù)選手回答情況給分。
②掛圖的識(shí)別,識(shí)別不同器官不同部位的名稱
③獸醫(yī)內(nèi)科的考察,兔子的不同方式注射,采血等
④雞的剖檢,根據(jù)操作規(guī)范程度,熟練程度打分
最終根據(jù)選手三輪成績的總分評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
(5)嘉賓頒獎(jiǎng),總結(jié)
(6)競賽結(jié)束。
比賽方案 篇4
一.比賽日期與地點(diǎn)
地點(diǎn):*** 日期:***年***月***日
二.組織機(jī)構(gòu):
(一) 主持組:
主持:*****(1人)
職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的判斷和執(zhí)法,記錄各組的分。
(二) 攝影組:
組長:成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)記錄學(xué)生的精彩**。
三.參賽人員
1) 男子組:第1組(10人)3組(10人)
2組(10人)4組(10人)
2) 女子組:……(10人)
四.賽前準(zhǔn)備
1班主任應(yīng)提前將試題準(zhǔn)備好交給各科教師,由班主任保管,防止漏題。注:試題內(nèi)容為本學(xué)期所學(xué)知識(shí)。
2每個(gè)學(xué)生寫兩個(gè)真誠的問題和兩個(gè)大冒險(xiǎn)內(nèi)容。內(nèi)容是無險(xiǎn)的,可以自由使用。寫完后交給班主任整理保存。
五.比賽規(guī)則
第一輪pk由雄性組和雌性組進(jìn)行。首先,每個(gè)小組派一名代表抽簽決定哪個(gè)小組先開始。然后由那組的第一個(gè)同學(xué)開始回答,每次回答前都有20秒的思考時(shí)間,在這20秒內(nèi)該組同學(xué)可以相互討論,但不可和該組外的人討論否則算輸。答對一分,答錯(cuò)或棄權(quán)不得分。
該組回答后就到另一組的第一個(gè)同學(xué)回答,回答方式同上,回答后就由開始組的第二個(gè)同學(xué)回答……當(dāng)全部人都回答完后就進(jìn)行分?jǐn)?shù)比較,得分低的那一組全體都要選擇一個(gè)真心話或者大冒險(xiǎn)作為懲罰。
第二輪pk由男組和女組進(jìn)行,也通過抽簽決定。每個(gè)人的分?jǐn)?shù)將重新計(jì)算。**方法同上?!?dāng)所有組都比賽完則把男生組和女生組在各輪比賽的得分加在一起,總分高的將得到獎(jiǎng)勵(lì)。
六.比賽注意事項(xiàng)
1.本次比賽是以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一”為目的;所有人都必須尊重裁判的決定,遵守規(guī)則,文明比賽。
2.各組必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的比賽場地,有事者必須提前向老師說明,如無故遲到,當(dāng)棄權(quán)處理,并取消參賽資格。
3.禁止同學(xué)們在場上、場下出現(xiàn)不文明言行,一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在組和個(gè)人的責(zé)任。
4.作為旁觀者若遇到有人不會(huì)時(shí)應(yīng)給予鼓勵(lì),不可在一旁喝倒彩、唾罵。
5.由于是團(tuán)隊(duì)比賽,每組人員應(yīng)互相幫助,不要發(fā)生沖突。
6.由于比賽人員較多,時(shí)間較為緊迫同學(xué)們的動(dòng)作要迅速,一些要準(zhǔn)備的東西要提前弄好。
七.獎(jiǎng)勵(lì)
…………
比賽方案 篇5
為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。各企事業(yè)單位、學(xué)校開始學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)。為更好地學(xué)習(xí)黨史知識(shí),以下為您提供2021黨史黨建知識(shí)競賽。
1.選擇在線考試系統(tǒng),建立黨建知識(shí)題庫。
支持選擇題、選擇題、判斷題、填空題、簡答題、音視頻、復(fù)合題等多種題型,批量智能上傳,計(jì)算機(jī)和移動(dòng)數(shù)據(jù)同步。不僅可以創(chuàng)建考試。也可建立黨建問答題庫,進(jìn)行考前刷題練習(xí),鞏固黨史知識(shí),系統(tǒng)支持隨機(jī)出題。將題型記錄到題庫,可以重復(fù)選擇組卷。隨機(jī)卷下可同時(shí)下載10張不同順序的試卷,方便管理者線下發(fā)放試卷,高效學(xué)習(xí)黨史知識(shí),鞏固記憶。
2.創(chuàng)建黨史知識(shí)競賽,開啟智能后臺(tái)防作弊。
支持指紋登錄??荚嚂r(shí)面部拍照,界面防切換,IP控制,防重復(fù)登錄,手機(jī)APP設(shè)置,監(jiān)控考試切換界面,復(fù)制粘貼答案,交換試卷等防作弊機(jī)制。同時(shí)增加錄音,拍照上傳答案。保持黨史競賽公平公正,嚴(yán)格監(jiān)控考生作弊行為。
3.黨史知識(shí)競賽結(jié)束,導(dǎo)出數(shù)據(jù)分析的可視化。
黨建試題的利用率、錯(cuò)誤率、成績排名、最高分、最低分、平均分、及格率、分?jǐn)?shù)線人數(shù)比例等。列出數(shù)據(jù)分析圖,直觀全面地分析考生的答題卡。系統(tǒng)智能評分。成績列表批量導(dǎo)出。自動(dòng)提取不及格人員。考試結(jié)束后,試卷批量導(dǎo)出到Word。支持登錄界面更換。支持與OA.HR.CRM等系統(tǒng)對接,實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄和二次開發(fā)。方便考生了解不足,制定下一步黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃。
建立黨史知識(shí)競賽并不難,但是選擇一個(gè)專業(yè)好用的在線考試答題系統(tǒng)需要擦亮眼睛。致力于為客戶提供快考題。
方位的黨史黨建競賽方案,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)化、平臺(tái)化、知識(shí)化、智能考試管理模式,讓黨建問答、黨史競賽變得更輕松。
比賽方案 篇6
為迎接建黨xx周年,學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識(shí),提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識(shí)和廉政意識(shí),增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實(shí),營造“守黨紀(jì),正黨風(fēng)”的良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎(chǔ)知識(shí)及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競賽”活動(dòng),具體安排如下:
一、競賽內(nèi)容及范圍
? ? ? 下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識(shí)、廉政知識(shí)及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見附件1)。
二、競賽方式
? ? ? ?每個(gè)基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人,需由1級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊(duì)1-3號選手。初賽以筆試形式進(jìn)行,按各隊(duì)3名選手卷面總分,取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中,如遇團(tuán)體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個(gè)人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個(gè)人總分。如需臨時(shí)更換參賽選手,須報(bào)教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報(bào)教育局黨辦(見附件2)。
三、競賽時(shí)間、地點(diǎn):
初賽:6月10日,52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日,52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時(shí)間以賽前通知為準(zhǔn)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
? ? ? ?只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。
五、其他要求:
(1)各支部(總支)要高度重視此次決賽,精心組織人員參加,參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備比賽;
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進(jìn)場,現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
六、競賽規(guī)則見附錄。
附錄:競賽規(guī)則
一、基本規(guī)則:
1、參加決賽6支隊(duì)伍的座次,現(xiàn)場抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規(guī)爭議的,主持人無法判定時(shí),由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分,在此基礎(chǔ)上通過競賽增減,比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復(fù)"答題完畢",在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無效。
二、必答題規(guī)則:
1、必答題共三輪。每隊(duì)每人1題,按隊(duì)員場上座位順序,面向觀眾,
從左至右,依次為1-3號隊(duì)員,每題10分,答對加10分,答錯(cuò)或不完整扣10分。
2、必答題按每隊(duì)1-3號隊(duì)員輪流作答,其他隊(duì)員不得代為作答或提示,否則扣分。
3、選手答題時(shí)間從主持人把題目讀完后開始計(jì)時(shí),不得超過20秒,超時(shí)無效,扣分。
三、搶答題規(guī)則:
1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯(cuò)扣10分。
2、各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī),扣10分,不再增補(bǔ)試題。
3、搶答題答題時(shí)間,不得超過30秒,超時(shí)無效,扣10分。
四、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則
1、風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊(duì)按座位順序選題、答題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過的風(fēng)險(xiǎn)題不再重選。
3、參賽隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊(duì)內(nèi)其他選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題不按分值區(qū)別計(jì)時(shí),討論時(shí)間30秒,答題時(shí)間30秒,超時(shí)無效。
五、附加賽規(guī)則:
1、比賽結(jié)束后,如果有兩支以上參賽隊(duì)積分相等而影響晉級或獲獎(jiǎng)等次評定時(shí),積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題,規(guī)則同前,直到?jīng)Q出名次為止。
比賽方案 篇7
一、競賽目的
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動(dòng)。
二、競賽內(nèi)容:
三、參賽對象
參賽時(shí)間:20xx年12月21日
星期天,晚上8點(diǎn)30分
參賽人數(shù):高一、高二、高三
四、評獎(jiǎng)設(shè)置:
個(gè)人獎(jiǎng),年級各多少名,按分?jǐn)?shù)高低評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、試卷擬定人:
參賽場地:(教研室定)
監(jiān)考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三
試卷批改:高一、高二、高三
六、活動(dòng)總結(jié)
競賽活動(dòng)結(jié)束后試卷批改教師開始批改試卷,試卷批改結(jié)束,將參賽成績統(tǒng)計(jì)交到教研處,由教研室進(jìn)行成績審核和獎(jiǎng)勵(lì)確定。
七、注意事項(xiàng):
1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。
2、監(jiān)考:考前10分鐘請監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場,組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級和姓名一律寫在左邊密封線內(nèi)。
比賽方案 篇8
根據(jù)寶豐煤炭公司〔20xx〕第56號文件《關(guān)于開展班組建設(shè)考評通知》的有關(guān)要求,堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,以強(qiáng)化職工職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以規(guī)范班組管理為手段,以推行量化考評和班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為突破口,以七比(比出勤、比敬業(yè)、比效率、比質(zhì)量、比安全、比開機(jī)率、比節(jié)約、)為活動(dòng)形式,突出抓好安全生產(chǎn)工作,增強(qiáng)企業(yè)活力,充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮各班組職工在安全生產(chǎn)中的主動(dòng)性、積極性,創(chuàng)優(yōu)爭先做出好成績,切實(shí)做好班組建設(shè)工作,特制訂本競賽活動(dòng)方案;
全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo),提高班組建設(shè)管理和精神文明建設(shè)水平。
活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)勞動(dòng)競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情況匯總分析和評比表彰工作。
1、比出勤,重點(diǎn)要比出勤率是不是達(dá)到礦考勤管理規(guī)定,培訓(xùn)學(xué)習(xí)及各類會(huì)議是不是及時(shí)參加。
2、比敬業(yè),重點(diǎn)要比工作態(tài)度是不是端正,有沒有推諉扯皮,敷衍了事的情況;要比工作責(zé)任心是不是強(qiáng),交辦的工作能不能按時(shí)或提前保質(zhì)保量的完成;要比個(gè)人意識(shí)是不是好,能不能帶頭執(zhí)行集團(tuán)和礦上的各類規(guī)定,制止違規(guī)違紀(jì)的行為;要比遵章守紀(jì)是不是執(zhí)行得好,有沒有違章亂紀(jì)的情況;要比愛崗敬業(yè)是不是真,是不是全身心的撲在工作上。
3、比效率,重點(diǎn)要比工作任務(wù)完成情況,工作是不是積極主動(dòng),工作的干勁高不高,要比在班組、本部門里有沒有爭先的意識(shí)和舉措,工作成績(效)是不是突出。
4、比質(zhì)量,重點(diǎn)要比工作質(zhì)量是不是達(dá)標(biāo),是不是按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等相關(guān)要求進(jìn)行作業(yè),有沒有“想干事、能干事、干好事”的精神狀態(tài);
5、比安全,重點(diǎn)要比安全意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),能不能落實(shí)到實(shí)際工作中;要比安全檢查時(shí)是不是細(xì)心,有沒有消極應(yīng)付,馬虎對待的情況;要比責(zé)任落實(shí)是不是到位,發(fā)現(xiàn)的安全隱患能不能及時(shí)排除。、
6、比開機(jī)率,重點(diǎn)要比礦井四大運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備及主要供電、供水、供暖設(shè)備安全運(yùn)行,看誰管理負(fù)責(zé)的設(shè)備安全運(yùn)行時(shí)間久,停機(jī)時(shí)間少、影響時(shí)間短;
7、比節(jié)約,重點(diǎn)要比節(jié)支降耗意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),能不能落實(shí)到實(shí)際工作生活中;
1、各班組按照自身職能及部內(nèi)下達(dá)的月度工作各自展開工作,按日常管理、安全管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、成本管理、文明生產(chǎn)6個(gè)方面進(jìn)行考核評比。每月進(jìn)行一次考評。
2、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的`班組,在各類競賽先進(jìn)的評選上,應(yīng)視情況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大責(zé)任事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評選的資格。
3、考評實(shí)施百分制,評比時(shí)按照各權(quán)重項(xiàng)目逐步進(jìn)行考評打分。
4、當(dāng)月綜合考評完成后,對當(dāng)月綜合考評成績獲得第一名的班組給予獎(jiǎng)勵(lì),對當(dāng)月考評不合格的班組給予考核,獎(jiǎng)勵(lì)金額與考
比賽方案 篇9
一、活動(dòng)主題
“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”——慶祝建黨100周年黨史知識(shí)競賽
二、活動(dòng)目的
1、牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求。
2、堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求。
3、推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。
4、全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
三、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間
xxx,2021年6月17日下午14時(shí)。
四、活動(dòng)對象
先以本單位進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手組隊(duì)(每個(gè)單位選出3個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍4名參賽選手,共24人)參加“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”——機(jī)步營慶祝建黨100周年黨史知識(shí)競賽。
五、活動(dòng)規(guī)則
1、現(xiàn)場競賽采取現(xiàn)場競答形式,分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三輪進(jìn)行;
3、以各組得分總和進(jìn)行排名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次競賽決出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
第一階段:
聯(lián)動(dòng)黨支部全體黨員參加上海黨建網(wǎng)黨史知識(shí)競賽。
第二階段:
1、參賽隊(duì)伍:聯(lián)動(dòng)黨支部,每個(gè)支部選出3人組成該支部代表隊(duì),進(jìn)入口頭答題競賽。
2、競賽現(xiàn)場:題型分必答題、搶答題兩種。
必答題:
選手順次回答。必答題共五組42道題目,分二次進(jìn)行,每名參賽選手答一題,按分組號優(yōu)先選擇題號。每題20分,答對加20分,時(shí)間30秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題錯(cuò)誤或不能回答的不得分也不扣分。
搶答題:
主持人敘述完題目說開始之后,各隊(duì)開始搶答,違規(guī)及答錯(cuò)均扣分。搶答題共10道題,每題20分,答對加20分,答錯(cuò)或搶答后不能回答的倒扣20分。
附加題:
當(dāng)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,需要附加題來拉開分?jǐn)?shù)。(也以搶答的方式?jīng)Q定誰來回答,如果答錯(cuò),再出題,再搶答,直至決出名次,如果搶答違規(guī),違規(guī)方扣除10分,則對方勝出)
競賽規(guī)則:
1、主持人讀完題目并宣布“開始”后,各代表隊(duì)方可舉手搶答,如果提前舉手視為違規(guī),從本隊(duì)總分中倒扣10分,并且取消該隊(duì)此題的答題資格,其他代表隊(duì)繼續(xù)搶答該題。
2、答題時(shí),每隊(duì)確定一名隊(duì)員主答,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),另外2名隊(duì)員可提示或補(bǔ)充。主持人宣讀完題目5秒后,如無參賽隊(duì)搶答,此題作廢
現(xiàn)場配置:
1、現(xiàn)場同時(shí)設(shè)有評審組,評審組于各支部書記擔(dān)任。當(dāng)主持人對現(xiàn)場選手回答問題無法獨(dú)立評判時(shí),將征詢評審組合議后,當(dāng)場予以裁定。
2、現(xiàn)場同時(shí)設(shè)有計(jì)分組,計(jì)分組成員與格支部委派。計(jì)分組成員要在現(xiàn)場以最快速度算出。
3、一、二、三等獎(jiǎng),如有分?jǐn)?shù)一樣情況發(fā)生,立即通報(bào)主持人(協(xié)同主持人),開始附加題的競賽。
比賽方案 篇10
瀘縣順河學(xué)校“燈韻文心”硬筆書法比賽活動(dòng)方案為全面貫徹教育方針, 弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,提高寫字水平,決定舉辦全校“學(xué)生硬筆書法比賽”。
一、參賽對象:七--九年級學(xué)生
二、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場
3、 比賽時(shí)間:2012年12月25日
四:比賽辦法:
中學(xué)語文組統(tǒng)一進(jìn)行。各班選出20名學(xué)生參加比賽。
監(jiān)考:蘇永海、嚴(yán)林、王毅、屈家權(quán)、先永芬、崔東梅
五、比賽規(guī)則:
①比賽用紙:由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。
② 比賽內(nèi)容:兩首七言詩。
③ 書寫工具:鋼筆(黑色),由競爭對手提供。
④書寫字體:楷書
⑤ 書寫要求:正確、規(guī)范、工整。
六、評獎(jiǎng)辦法:
學(xué)生的作品由語文教師在年級交換中選擇。獎(jiǎng)項(xiàng)將頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)?,獲獎(jiǎng)作品將展示在校園文化墻上。
評選出一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)8項(xiàng),三等獎(jiǎng)15項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng)。
順河學(xué)校語文組
2012年12月20日
瀘縣順河學(xué)?!盁繇嵨男摹庇补P書法比賽
獲獎(jiǎng)名單
經(jīng)過語文組全體教師公正認(rèn)真的評價(jià),得出了一致的結(jié)論。獲獎(jiǎng)名單公布如下:
一等獎(jiǎng):(3人)
李章林李富杰王孝琳
二等獎(jiǎng):(8人)
周思倩易榮雪王瑩肖云霄張夢蘭
謝焱婷黃絲宇劉丹丹
三等獎(jiǎng):(15人)
胡佳越李琪萬紹平何侯亭王真瑤
胡小玲先小玲劉建鴻彭友雪先夢莉
馬晨曦易福海鄒星橋吳東先夢麟
優(yōu)秀獎(jiǎng):陳興俊等50余人。
瀘縣順河學(xué)校初中語文組
2012年12月27日
2025競賽方案精品十五篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)競賽方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競賽方案 篇1
一、競賽時(shí)間:10月19日下午七、八節(jié)二、參加對象:七、八、九年級學(xué)生三、競賽地點(diǎn):多媒體教室
四、競賽內(nèi)容:書本知識(shí)及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。五、競賽用品:多媒體、搶答器六、競賽形式:
1、數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題
2、共設(shè)六個(gè)組,每組三名選手,各組由七、八、九年級學(xué)生各一人組成,各年級在賽前1—————6號,同號為一組。
3、必答題:每組每位選手各答一題,答對加10分,答錯(cuò)不扣分。4、搶答題:答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。
5、風(fēng)險(xiǎn)題:分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
以得分為主,最高分獲第一名1個(gè)組、第二名2個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。
競賽方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)是我校的薄弱學(xué)科,為提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長和競爭意識(shí)。我校數(shù)學(xué)教研組決定在20xx年12月底舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過數(shù)學(xué)競賽,鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的能力、解決問題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽啟動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的競爭意識(shí),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,本次活動(dòng)將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的一些情況,為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象 一至六年級學(xué)生
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競賽時(shí)間:20xx年12月
2. 競賽地點(diǎn):學(xué)校操場
五、競賽形式 筆試。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
為了揭發(fā)學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,為下期舉辦競賽活動(dòng)打下基礎(chǔ),本次設(shè)獎(jiǎng)按年級評選出一等獎(jiǎng).二等獎(jiǎng).三等獎(jiǎng)若干名,及進(jìn)步獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)教師安排。
全體數(shù)學(xué)教師參加,具體安排見下表:
九、活動(dòng)揭曉
通過全體數(shù)學(xué)教師的積極合作,本次競賽活動(dòng)結(jié)果通報(bào)如下:
胡襟沖小數(shù)學(xué)
20xx年 12月 2 1 日
競賽方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競賽活動(dòng)。
二、競賽時(shí)間:時(shí)間待定。
三、競賽地點(diǎn):羅州小學(xué)(上面)
四、參賽對象:全鄉(xiāng)完小一至六年級學(xué)生,中心小學(xué)每班4名,其他校點(diǎn)每班2名。
五、競賽方式:采用筆試形式完成
六、報(bào)名時(shí)間:20xx年6月1日到20xx年6月16日。
七、人員安排:
出題人員:六年級:張維琴五年級:杜剛忠四年級:徐春
三年級:郭銘二年級:舒培煥一年級:饒?zhí)裉?/p>
監(jiān)考、評卷人員:
六年級:吳艷趙軍
五年級:杜剛忠黃啟軍
四年級:徐春柳大江
三年級:郭銘韓宇
二年級:舒培煥王陸幫
一年級:饒?zhí)裉裰苊鱾?/p>
考場布置:張維琴徐春吳艷舒培煥譚凱吳剛何紅軍
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一、二、三、四、五、六年級每個(gè)年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng),發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金200、180、150元。
九、注意事項(xiàng):
1,各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的.保密性,漏題責(zé)任自負(fù)。
2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。
競賽方案 篇4
20xx年4月13日,劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算、估算競賽活動(dòng)在小學(xué)教學(xué)樓舉行。此次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,許坤秀校長親自組織小學(xué)數(shù)學(xué)教師,并自始至終參加活動(dòng)。
一、活動(dòng)的準(zhǔn)備過程及具體的實(shí)施過程:
經(jīng)過全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師討論,小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算、估算競賽于4月13日下午2:30開始,活動(dòng)按年級組來競賽,每位教師擬定50道左右算題,在班中進(jìn)行比賽。具體安排如下:
一年級數(shù)學(xué)教師監(jiān)考二年級,二年級監(jiān)考三年級,以此類推,輪換監(jiān)考。
時(shí)間安排是1-2年級10分鐘,3-4年級15分鐘,5-6年級20分鐘內(nèi)完成。以班級為單位進(jìn)行競賽,各班科任或任課老師監(jiān)考。負(fù)責(zé)人要記好收試卷的時(shí)間以及評卷的工作,到時(shí)候統(tǒng)一交給組長。
二、本次活動(dòng)主要針對目標(biāo)
以研討“人文計(jì)算”這一課題作為動(dòng)力,在學(xué)生中開展形式多樣的口算、簡算等教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)教學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧、全面發(fā)展。
三、組辦了本次活動(dòng)取得的成效
為了激勵(lì)更多的學(xué)生參與到“學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)”活動(dòng)中,我們注重學(xué)生的參與過程,整個(gè)活動(dòng)開展得緊張而有序。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的`要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績。
四、總結(jié)活動(dòng)中存在的問題和不足1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。
2、缺乏邏輯思維能力,對于沒有接觸過的題,沒有很好的思考,導(dǎo)致出錯(cuò)。
五、通過本次的競賽,我們在以后的教學(xué)中要做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),在平時(shí)的教學(xué)中,務(wù)實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
2、加大練習(xí)量,開闊學(xué)生的視野。
3、培養(yǎng)邏輯思維能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
競賽方案 篇5
一、二年級數(shù)學(xué)計(jì)算比賽方案
比賽時(shí)間:第11周周四中午。
參加對象:全體二年級學(xué)生。
試卷來源:數(shù)學(xué)教研組。
監(jiān)考方式:1班老師監(jiān)考2班,2班老師監(jiān)考3班,依次類推。
改卷方式:封卷,由一年級數(shù)學(xué)教師批改、登記。
內(nèi)容及方式:卷面分口算部分和筆算部分??谒阋员韮?nèi)乘除和簡單的加減為主,筆算以兩位數(shù)加減為主。口算100題,筆算10題。
未過關(guān)學(xué)生允許再參加一次過關(guān)測試,第二次過關(guān)測試時(shí)間預(yù)定為第13周周四中午。
評獎(jiǎng)比例:85分為過關(guān),95分以上為優(yōu)秀。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書予以表彰。班級評獎(jiǎng)按年段評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。
二、三~六年級數(shù)學(xué)競賽方案
比賽時(shí)間:第12周周三、周四。三、四年級周三中午,五、六年級周四中午。
參賽人員:三~六年級每班10人。
比賽地點(diǎn):賽前另行通知。
比賽內(nèi)容:以現(xiàn)階段教學(xué)內(nèi)容為準(zhǔn)線,適當(dāng)增加奧數(shù)知識(shí)。其中三、四年級課本知識(shí)70%,奧數(shù)知識(shí)30%;五年級課本知識(shí)60%,奧數(shù)知識(shí)40%;六年級課本知識(shí)50%,奧數(shù)知識(shí)50%。
監(jiān)考及批改:三四年級交換監(jiān)考及批改,五六年級交換監(jiān)考及批改,具體由學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組長負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處核實(shí)后確定名次,頒獎(jiǎng)。
試卷來源:教導(dǎo)處牽頭,各奧數(shù)俱樂部指導(dǎo)老師每人一份,四年級老師出三年級試卷,五年級老師出四年級試卷,六年級老師出五年級試卷,六年級試卷由外校老師負(fù)責(zé)。
改卷方式:封卷,交換年級批改、登記。
評獎(jiǎng)比例:個(gè)人評獎(jiǎng)按年段評出一二三等獎(jiǎng)各20%、20%、30%,班級評獎(jiǎng)按年段評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。
競賽方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的`意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng),我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。
二、具體時(shí)間:5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。
三、競賽地點(diǎn):多媒體教室。
四、命題原則:以本冊教材為主設(shè)口算、筆算、簡算、脫式計(jì)算、解方程、解決問題等多種題型。
五、競賽組織:每班選出10名學(xué)生參加競賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任。
六、評獎(jiǎng)方法:以年級為單位選出參賽人數(shù)的40%.
七、具體安排:
1.各年級數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。
2.5月22日中午前各年級數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長處。
3.試卷批改分工:
一年級:王生琴 王光琴 二年級:王生英 陳鴻娥 三年級:任文俊
四年級:牛淑紅
五年級:杜波
六年級:馬金龍
4.獎(jiǎng)狀填寫:馬金龍
競賽方案 篇7
為增強(qiáng)我校九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí),也為了履行本學(xué)期初的`教務(wù)工作計(jì)劃,九年級數(shù)學(xué)組特定于11月19日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競賽,具體競賽方案如下:
一、競賽組織教師:
九年級全體數(shù)學(xué)教師
二、參賽人員:
九年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
年級組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,組織獎(jiǎng)每班一名
四、競賽時(shí)間:
20xx年11月19日(星期三)下午第二節(jié)課。
五、考場安排:
九年級組考場設(shè)置在提優(yōu)教室和提高教室,實(shí)行單人單桌考試制度;監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。
競賽方案 篇8
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),推動(dòng)全省技工院校數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展。經(jīng)研究,決定組織開展全省技工院校第六屆學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)知識(shí)競賽,現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:
一、參賽對象及要求
1.技工院校注冊在籍的`在校學(xué)生。
2.一位參賽選手最多1名指導(dǎo)老師。
3.在前五屆全省技工院校學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)知識(shí)競賽中榮獲一等獎(jiǎng)的不得參加本次比賽。
4.比賽中不得使用計(jì)算器。
二、比賽內(nèi)容與安排
比賽分為初賽和決賽。
初賽為網(wǎng)絡(luò)賽,取比賽成績前120名進(jìn)入決賽(具體要求詳見比賽技術(shù)要求)。初賽結(jié)束并復(fù)核無誤后由省教研所公布決賽入圍名單。
決賽為現(xiàn)場賽,具體時(shí)間及安排另行通知。
如有作弊行為,一經(jīng)查實(shí)取消該選手所有比賽成績。
三、報(bào)名時(shí)間及報(bào)名方式
本次報(bào)名采用網(wǎng)上報(bào)名方式。學(xué)校于20xx年4月29日前將報(bào)名表發(fā)送至比賽指定郵箱,報(bào)名信息核驗(yàn)有效后,將短信通知參賽選手及指導(dǎo)教師。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽按參加決賽人數(shù)的比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)10%,
二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)50%。一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生,其指導(dǎo)老師授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哂墒〗萄兴C發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。
競賽方案 篇9
一、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究,優(yōu)化教學(xué)過程,夯實(shí)教學(xué)基本功;給青年數(shù)學(xué)教師一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),從而更好地促進(jìn)他們的.專業(yè)成長,經(jīng)研究決定舉行紅旗小數(shù)學(xué)青年教師說課比賽。
二、參賽對象: 年齡未滿40周歲的青年數(shù)學(xué)教師。
三、比賽時(shí)間: 20xx年10月15上午八點(diǎn)半
四、比賽地點(diǎn): 學(xué)校新食堂
五、比賽評委:待定
六、比賽事宜:
1、在10月15日八點(diǎn)半前請參賽教師以抽簽形式?jīng)Q定說課順序。
2、說課內(nèi)容:本期小學(xué)數(shù)學(xué)(西師版)3至5年級教材內(nèi)容。
3、說課時(shí)間:說課時(shí)間限定在12至15分鐘
4、說課要求:依據(jù)新課標(biāo)教學(xué)理念,目標(biāo)要明確。重點(diǎn)突出,有解決難點(diǎn)的方法,能聯(lián)系實(shí)際,說教法、學(xué)法,并結(jié)合教育教學(xué)理論對教法、學(xué)法進(jìn)行闡述。注意教育說課的流程清楚、完整,安排合理。并使用多媒體課件展示
5、評獎(jiǎng):活動(dòng)評出一、二等獎(jiǎng)。由第一名代表學(xué)校參加高新區(qū)說課競賽。
6、比賽結(jié)束后參賽教師需將說課稿上交。(可交電子文稿)
七、未盡事宜,另作通知
競賽方案 篇10
一、 競賽主題:
作為一種數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的數(shù)學(xué)競賽,對于推進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量,有著多方面的重要意義和課堂教學(xué)難以取代的作用。1、鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、解題能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;2、激發(fā)學(xué)生的`求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,促使中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更好地銜接;4、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培養(yǎng)智力超常的青少年。
二、競賽學(xué)科:數(shù)學(xué)
三、競賽時(shí)間:3月到21日。
四、競賽對象:四、五、六年級學(xué)生
五、安排:
1、出卷(閱卷):四年級(魯先瓊)、五年級(尚忠德)、六年級(彭小瓊)。
2、監(jiān)考:魯先瓊、秦中華、劉新民。
3、參賽地點(diǎn):學(xué)校操場
要求:
1、嚴(yán)格監(jiān)考、獨(dú)立完成、考出真實(shí)水平。
2、閱卷教師:認(rèn)真、公平、公正。
3、各年級取前十名:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)4名。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各位教師要把本次活動(dòng)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)理論、研究《課標(biāo)》、研究教材、研究學(xué)生、提高水平的過程,努力用《綱要》、《課標(biāo)》精神指導(dǎo)本次競賽,及時(shí)總結(jié)反思。
2、教師之間互相配合,調(diào)整安排好課堂教學(xué),不能影響正常的教學(xué)秩序。
競賽方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展,也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低,對學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的`影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和競爭能力。初中理科組根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦全校奧數(shù),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、活動(dòng)宗旨:
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,發(fā)展學(xué)生的拓展思維,提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作,必須持之以恒地開展。
三、試卷命題安排
出卷老師:魏海平 曾郁郁
四、活動(dòng)方式:
1、參賽對象:每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。
2、活動(dòng)方式:紙質(zhì)試卷,不得使用其他計(jì)算工具。
3、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
4、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月16日(周一)中午16:00—17:00。
5、監(jiān)考:蔣應(yīng)華 古家瓊
6、閱卷:段余糧 劉奕峰 蔣智用
五、比賽規(guī)則及要求:
1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號,宣布 “開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題
競賽方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)目的是為進(jìn)一步管貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),提高小學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度,拓展學(xué)生解題思路與知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、思維能力以及競爭意識(shí)和競爭能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。我校決定組織20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的口算競賽活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)由教導(dǎo)處組織,數(shù)學(xué)組組長協(xié)調(diào),任課教師充分做好準(zhǔn)備工作。
三、競賽時(shí)間
17周周二——————周五午自習(xí)。
四、參賽對象
2—6年級每班5人
五、競賽方式
時(shí)間安排是10分鐘內(nèi)完成(100道口算)。
六、競賽內(nèi)容
各年級按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算題,要求試題要有層次、有適當(dāng)?shù)念}量,具有一定的`靈活性、科學(xué)性。試題經(jīng)教導(dǎo)處和科組長審查合格后使用。
七、本次活動(dòng)的要求
1、任務(wù)分工:
出題人:張瑜(二)、梁曉丹(三)、盛曉瑞(四)、崔云(五)、張彬(六)
2、監(jiān)考評卷:楊超(二)熊海洋(三)、楊晗笑(四)、韓雨婷(五)張新雙(六)。
3、題型:口算
4、評分要求:口算100分
競賽方案 篇13
一、競賽宗旨
為培養(yǎng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)的`應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)我校高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),打造具有較高的科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,特舉辦本屆數(shù)學(xué)知識(shí)競賽。
二、競賽組織
1.主辦單位:教務(wù)處
承辦單位:公共課部
設(shè)競賽工作指導(dǎo)委員會(huì)
主任:
副主任:
2.競賽評審委員會(huì)
主任:
委員:
三、競賽對象及內(nèi)容
競賽對象:
競賽內(nèi)容:
四、競賽過程
1.20xx年11月10日開始報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止11月18日。方式:由數(shù)學(xué)教研室組織學(xué)生報(bào)名,并指導(dǎo)學(xué)生參加校級決賽。
2.比賽命題與評審
本屆數(shù)學(xué)競賽統(tǒng)一命題,統(tǒng)一判卷,試卷總分100分。
命題與判卷由公共課部數(shù)學(xué)教研室負(fù)責(zé)實(shí)施。
3.考試組織
數(shù)學(xué)競賽由教務(wù)處和公共課部統(tǒng)一組織安排。
主要事項(xiàng)包括:考試報(bào)名受理、考試時(shí)間確定、試卷印刷、考場及監(jiān)考教師安排、參賽選手通知、評卷工作組織等。
五、競賽時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月25日
地點(diǎn):行政樓四樓會(huì)議室
六、競賽獎(jiǎng)勵(lì)
競賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
高職組:一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名。
競賽方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年11月2日舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的'
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至六年級每班選派10名學(xué)生參加競賽
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競賽時(shí)間: 五、六年級11月2日 上午9:00--9:40
一、二年級11月2日 下午13:40--14:10
三、四年級11月2日 下午14:50--15:30
監(jiān)考人 : 五六年級 馮常寶 李蘭琦 陳 燕 夏 欣
一二年級 孫 莉 李玉俠 潘曉蕾 李 梅
三四年級 楊韶芬 李偉偉 趙玉紅 宋麗麗 競賽地點(diǎn): 三樓會(huì)議室
五、競賽形式
按規(guī)定時(shí)間筆試完成競賽試題
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面等級評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一二三四六年級 一等獎(jiǎng)18名 二等獎(jiǎng)24名 三等獎(jiǎng)18名
五年級 一等獎(jiǎng)21名 二等獎(jiǎng)28名 三等獎(jiǎng)21名
八、考號安排
各年級從一班開始排序 一班:1至10 號
二班:11至20號
三班:21至30號
四班:31至40號
五班:41至50號
六班:51至60號
七班:61至70號
九、注意事項(xiàng)
1.請各班數(shù)學(xué)老師將參賽學(xué)生進(jìn)行編號,提前帶學(xué)生對號入座。2.如監(jiān)考老師有上課任務(wù),請?zhí)崆斑M(jìn)行調(diào)課。
實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué)
二○XX年十月三十一日
競賽方案 篇15
一、活動(dòng)目的
為了激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的'思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我校決定在20xx年10月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、參賽對象
(一)口算競賽:三至五年級全體學(xué)生
(二)趣味數(shù)學(xué)競賽:每班選派12名學(xué)生
三、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
(一)競賽時(shí)間:
1、口算競賽:20xx年10月19日7:40—8:15(7:50開始答卷)
2、趣味數(shù)學(xué)競賽:20xx年10月17日16:05—17:55
(二)競賽地點(diǎn):
1、口算競賽:本班教室
2、趣味數(shù)學(xué)競賽:階梯教室
(三)監(jiān)考教師:
1、口算競賽:本班級當(dāng)天早讀教師(考試結(jié)束后卷紙交予班級數(shù)學(xué)教師)
2、趣味數(shù)學(xué)競賽:曾憲力、何麗、張輝
四、競賽形式
筆試,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競賽試卷。
五、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)口算競賽:各班級推選5名優(yōu)勝學(xué)生
(二)趣味數(shù)學(xué)競賽:三年級一等10名,二等20名
四年級一等5名,二等10名
五年級一等5名,二等10名
七、活動(dòng)要求
(一)請監(jiān)考教師及時(shí)到崗
(二)考試結(jié)束后卷紙收齊及時(shí)交至數(shù)學(xué)教師