媽媽評(píng)語(yǔ)

媽媽評(píng)語(yǔ)(范文十五篇)。

我們經(jīng)常會(huì)在一些重要場(chǎng)合用到評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià),評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)能夠增強(qiáng)同伴關(guān)系的凝聚力。我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一篇題為“媽媽評(píng)語(yǔ)”的好文，以下內(nèi)容供您閱讀參考！

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇1】

媽媽總是忘記我的生日，這多少令我有些不開(kāi)心。

下雨的時(shí)候，媽媽從來(lái)不會(huì)到學(xué)校接我，看到別的同學(xué)的媽媽為孩子撐起傘的時(shí)候，我真的好羨慕。

同學(xué)們都在為媽媽詢問(wèn)自己的成績(jī)的事而煩惱，而我的媽媽卻從不對(duì)我的學(xué)習(xí)發(fā)表任何意見(jiàn)，這讓我懷疑她對(duì)我是不是關(guān)心。

別的同學(xué)成績(jī)好可以得到很多禮物,可我的獎(jiǎng)狀總換不回媽媽的一件禮物。

于是我沉默了，媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我？

媽媽在我10歲以后，就很少給我洗衣服。我不開(kāi)心的時(shí)候，她只是沉默，不哄我，不安慰我，只是偶爾鼓勵(lì)我。

我跌倒了,她從不扶我起來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身含淚望著她的時(shí)候,她只是靜靜地瞧著我。

于是我絕望了,媽媽真的不愛(ài)我了。

日子一天一天過(guò)去，我一天一天長(zhǎng)大，媽媽一天一天變老。我對(duì)她的不理解也一天一天加深。

那是一天深夜，窗外下著雨，雨點(diǎn)啪啪地打在窗上。我的心頭有一種說(shuō)不出的失落?？赡苡悬c(diǎn)發(fā)燒吧，我摸摸額頭，感覺(jué)有點(diǎn)燙。媽媽今晚又不在家，在單位加班。算了，在家又能怎樣呢？還是自己解決吧！不知不覺(jué)來(lái)到媽媽的房間，打算找些藥。找了好多地方都沒(méi)找到。最后只剩下媽媽的衣柜了，我小心翼翼地打開(kāi)，生怕媽媽忽然回家，我被誤會(huì)……

其實(shí)里面沒(méi)什么東西，只是幾件過(guò)時(shí)的衣服而已。在這些衣服中間，有一件顯眼的紅色小裙子。我清楚地記得，那是我小時(shí)候穿的，原來(lái)媽媽一直保存著。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)破破的筆記本，那里邊寫(xiě)的是什么？好奇心讓我產(chǎn)生了打開(kāi)它的沖動(dòng)。

扉頁(yè)上，一行清季的字跡映入我的眼簾——

關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

20**.7.22 星期二 晴

今天是女兒的生日，也是她第一天上學(xué)的日子，我真的很開(kāi)心。她終于可以走進(jìn)那神圣的教室,希望她可以用知識(shí)打開(kāi)心扉,遨游在智慧的大海里…………….

我沒(méi)有送她去上學(xué)，盡管我知道這對(duì)她有多么不公平。她還那么小，別的小朋友一定都有媽媽陪。其實(shí)她不知道，我一直跟在她的身后，透過(guò)教室的窗。我看到了她那雙渴求知識(shí)的眼睛。寶貝，原諒媽媽吧，媽媽也不忍心呀……

20**.5.6 星期四 多云

今天，我可愛(ài)的女兒又為我捧回一張獎(jiǎng)狀,我好開(kāi)心!但我沒(méi)有夸她一句，我怕她會(huì)驕傲,我想讓她知道,取得一點(diǎn)成績(jī)并不代表永遠(yuǎn)的成功。中午,我做了許多她愛(ài)吃的菜,愿她平安健康地成長(zhǎng)!

20**.8.9 星期三 陰

多年來(lái),她不知道，我每個(gè)星期都要和她的班主任通電話，了解她的情況。大多數(shù)都是聽(tīng)老師在夸她成績(jī)好、紀(jì)律好、又聽(tīng)話，我高興地不得了。今天，老師說(shuō)她和同桌鬧了一點(diǎn)別扭，原因是同桌說(shuō)她的作文寫(xiě)的很差，作文的題目是《我的媽媽》。我聽(tīng)了真的很傷心，是啊，我沒(méi)有做一個(gè)稱職的媽媽。孩子，對(duì)不起，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)明白媽媽了，你一定會(huì)寫(xiě)出最棒的文章，媽媽相信你。我的女兒，你要知道，你永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)是我夢(mèng)中的月亮。

2010.10.5

她最近心情不好，總不和我說(shuō)話，我知道她多不理解我的做法。我表面沒(méi)有做到像別的媽媽那樣，對(duì)孩子無(wú)微不至地呵護(hù)。我只是想讓她更獨(dú)立,更堅(jiān)強(qiáng)。我好像真的錯(cuò)了,可我該如何跟她說(shuō)呢?她會(huì)原諒我嗎?

我淚如泉涌 ……

媽媽，女兒錯(cuò)了。這么多年，女兒沒(méi)體會(huì)到您的良苦用心，還誤以為您不愛(ài)我，不跟您說(shuō)話，你默默地承受了那么多的委屈。到現(xiàn)在我終于知道，您為什么叫得出我們班所有同學(xué)的名，為什么電話薄記得那么多老師的號(hào)碼。不怪您不記得我的生日，因?yàn)槲抑滥且彩悄碾y日。不怪您不在下雨天給我撐傘,因?yàn)槟胱屛抑?，就算風(fēng)雨再大，也要自己去闖。不怪您不扶我起來(lái)，因?yàn)槟弥挥凶约号榔饋?lái),才能看到更遠(yuǎn)的路.........媽媽,您是那么愛(ài)我,那么深沉地愛(ài)我。您在做這一切的時(shí)候,該有多心疼啊!

媽媽，對(duì)不起，我明白了。

媽媽，謝謝您，您獨(dú)特的愛(ài)讓我如此堅(jiān)強(qiáng)。

窗外的雨依然在下，我撐起雨傘，跑向媽媽的單位……

在這漫漶的日子里，媽媽已漫漶的字跡，讓我漫漶的心一下子清晰地亮了起來(lái)。

媽媽，我永遠(yuǎn)感謝您！

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇2】

1.母親心是純潔的，至高無(wú)上的每一個(gè)母親，都有一果肉最虔誠(chéng)的愛(ài)心。

2.母親您是大河，把我這小舟送到對(duì)岸。

3.母愛(ài)溫暖我們的心，父愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)我們的脊梁。母親是水，父親是土，水土交融，塑了你我，總感嘆水的溫柔呵護(hù)難舍難離，幾多人明白土的厚重愛(ài)的真諦。親愛(ài)的父親，你承受了生命之重，給我愛(ài)的深意。謝謝你。

4.母親是一本厚書(shū)：嘗不夠的是柔情，品不盡的是關(guān)愛(ài)，敘不完的是親情，說(shuō)不出的是感激，帶不走的'是記憶，讀不完的是母愛(ài)的連載。祝所有母親節(jié)日快樂(lè)！

5.的滿足，就是回家看你慈祥的笑容；的幸福，就是沉醉在你愛(ài)撫的目光；的安慰，就是知道你身體健健康康。永遠(yuǎn)愛(ài)你，媽媽，祝母親節(jié)快樂(lè)！

6.風(fēng)雨來(lái)了，她為你抵擋；災(zāi)難來(lái)了，她為你扛。我們一天天的長(zhǎng)大，她的青絲卻變成了白發(fā)。母親節(jié)，一起將祝福送給親愛(ài)的媽媽，愿母親健康長(zhǎng)壽。

7.很多話，離開(kāi)了想說(shuō)給你聽(tīng)，很多事，遠(yuǎn)離了才記起回憶；很多愛(ài)，千山萬(wàn)水仍有牽掛。母親節(jié)到了，祝福媽媽您健康長(zhǎng)壽，我會(huì)一直想您，念您，愛(ài)您，不論我在哪里。

8.默默付出，不求回報(bào)，母親節(jié)快到了，我親愛(ài)的媽媽，祝你幸福安康！

9.母親節(jié)，送祝福，愿快樂(lè)化作微風(fēng)，包圍著母親，愿幸?；骺諝?，伴隨著母親，愿開(kāi)心化作祝福，常伴著母親，祝母親開(kāi)心快樂(lè)幸福常相伴。

快樂(lè)！永遠(yuǎn)我都記得，在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我成長(zhǎng)而萌生的喜悅！在這特別的日子里，媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！永遠(yuǎn)年輕！

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇3】

1.媽媽本來(lái)心里很不好受，可沒(méi)想到你也有一點(diǎn)提高，你知道媽媽多高興。媽媽和爸爸真期望你能明白學(xué)習(xí)的重要，什么時(shí)候能看到你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)習(xí)，我們就放心一些。何教師這次家長(zhǎng)會(huì)辦的很好，能讓我和你之間有了溝通，我期望你能有更大的提高。

2.跌倒了，要自己爬起來(lái)。

3.雪，冬天的小使者。它潔白無(wú)瑕，像柳絮、蒲公英的絨毛在空中飛舞。我愛(ài)雪，愛(ài)它像童年那樣潔白晶瑩，愛(ài)它給我們的快樂(lè)。

4.“狗不會(huì)恥笑同類或異類,并且善于包容和同情”——杜白

5.有生之年要做一個(gè)明媚如花的女子褪去所有憂傷，在陽(yáng)光下?tīng)N爛微笑早安

6.我失去過(guò)感情，也知道愛(ài)如覆水，去了難收。所以僅有把這種憂傷交付給時(shí)間去化解，相信愛(ài)情走就是走了，而不強(qiáng)加挽留。

7.在我心里，永遠(yuǎn)有個(gè)你！

8.深情厚誼：深厚的.感情和友誼。

9.沉心靜氣、平心靜氣、鴉默鵲靜、萬(wàn)籟無(wú)聲、萬(wàn)籟俱寂

10.心情好時(shí)賺的錢(qián)叫美元，干勁足時(shí)掙的錢(qián)叫港元，增薪酬時(shí)發(fā)的錢(qián)叫加元，很順利時(shí)獎(jiǎng)的錢(qián)叫歐元，家和睦時(shí)收的錢(qián)叫銀元，很解氣時(shí)花的錢(qián)叫日元，新年好時(shí)來(lái)的錢(qián)叫新元，新年祝福的錢(qián)叫費(fèi)，祝新年快樂(lè)。

11.今天不想跑，所以才去跑，這才是長(zhǎng)距離跑者的思維方式。[23字]

12.我叫隋欣，今年歲了，我上四年級(jí)了。我的愛(ài)好是看書(shū)，我最愛(ài)看的書(shū)是《笑貓日記》，我家有三口人，爸爸，媽媽和我。我喜歡這個(gè)家！

13.長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，長(zhǎng)長(zhǎng)的線，長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間，長(zhǎng)長(zhǎng)的掛念，長(zhǎng)長(zhǎng)的日子，長(zhǎng)長(zhǎng)的祝愿，每逢今日送身邊，遠(yuǎn)方的我在祝愿：生日快樂(lè)，不止在今天，而是天天年年無(wú)邊。

14.放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信期末大考你會(huì)考出自己理想的成績(jī)。愿好運(yùn)一直陪伴著你。

15.水不撩不知深淺人不拼怎知輸贏15、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。

16.曾深遠(yuǎn)的自主性較差，總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來(lái)，積極性不夠，經(jīng)常應(yīng)付了事，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己，期待你的進(jìn)步！

17.、冬天時(shí)，下的鵝毛大雪，銀杏葉仍然傲然聳立，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：我一定要堅(jiān)持到底，絕不放棄！頓時(shí)，我知道銀杏樹(shù)十分勇敢。

18.你盡管成績(jī)有所提高了，但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足，那你成績(jī)會(huì)更好！

19.安心聽(tīng)講，積極發(fā)言，你做到了嗎？專心作業(yè)，認(rèn)真閱讀，你做到了嗎？讓這些好習(xí)慣成為你的好朋友，老師會(huì)更喜歡你！

20.你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇4】

關(guān)于感恩母親的作文評(píng)語(yǔ)

1、一般看了孩子寫(xiě)給媽媽的信的評(píng)語(yǔ)你可以說(shuō)里面的感情很真摯，雖然文筆稚嫩，但是妙趣橫生。然后鼓勵(lì)孩子要勇敢跟自己的媽媽表達(dá)愛(ài)

2、全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。全文語(yǔ)言自然流暢，感情真摯，但美中不足的是對(duì)于事件描寫(xiě)的不夠細(xì)膩，文章略顯書(shū)面化。希望作者以后寫(xiě)作過(guò)程中能夠多加注意。

3、點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這篇文章，作者寫(xiě)出了想對(duì)母親說(shuō)的話。通過(guò)讀你的文章老師知道了你是一個(gè)懂得感恩的孩子，文章字里行間流露著對(duì)媽媽的感激。

4、這篇作文你寫(xiě)的一樣的優(yōu)雅，而且用詞特別的恰當(dāng)，你表達(dá)了你對(duì)媽媽所訴說(shuō)的愛(ài)，以及你對(duì)媽媽的尊重之情。

5、母親節(jié)寄語(yǔ)：表表我的孝心，彌補(bǔ)您多年的勞心，讓您永遠(yuǎn)開(kāi)心；敞開(kāi)我的真心，去除您無(wú)名的擔(dān)心，讓您永遠(yuǎn)放心。媽媽，您多年的付出只為我健康的長(zhǎng)大，母親節(jié)到了，謝謝您所做的一切。

6、你運(yùn)用了比喻的手法，寫(xiě)出了你的媽媽對(duì)你的愛(ài)，就像是如同淵源流水一般，讓我感覺(jué)到你寫(xiě)出來(lái)的字體真的是非常的棒。

7、當(dāng)然，作為一個(gè)現(xiàn)代人，感恩父母的方式有許多。如，做一個(gè)父母心中的好孩子，通過(guò)努力有所作為，實(shí)現(xiàn)父母的愿望，建設(shè)起一個(gè)和睦的小家等等。不讓父母操心，不讓父母慪氣等都是感恩父母的最好方式。

8、母愛(ài)是世界上最信大的愛(ài)，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛(ài)，生活才變得柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛(ài)，他們眼中的世界才如此的美好。

9、寶貝，看到你的信，媽媽感覺(jué)突然你就長(zhǎng)大了

10、結(jié)尾運(yùn)用比喻、排比句，生動(dòng)地寫(xiě)出媽媽對(duì)自己的重要性，感受到媽媽對(duì)自己的關(guān)懷。對(duì)于父母的感謝，我們常常寫(xiě)，希望下次能夠以不一樣的角度，寫(xiě)出對(duì)媽媽的愛(ài)

11、為了讓孩子從小學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)，感恩母親，我們陽(yáng)光幼兒園開(kāi)展了以"愛(ài)"為主題的母親節(jié)活動(dòng)。生活需要儀式感!因?yàn)樗屛覀冇∠笊羁?、充滿敬畏。因愛(ài)而感動(dòng)，為愛(ài)而行動(dòng)，母親節(jié)活動(dòng)搭建了一個(gè)溝通的平臺(tái)，幼兒們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)感恩，懂得關(guān)心、孝敬父母。

12、希望孩子能夠在健康快樂(lè)中學(xué)習(xí)，希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話，希望老師嚴(yán)加管教。

13、這篇作文你寫(xiě)得相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀，你把媽媽我想對(duì)你說(shuō)的話真的寫(xiě)得淋漓盡致，吸引了所有讀者的興趣。

14、母親節(jié)媽媽的評(píng)語(yǔ)，母親最偉大

15、今天是母親節(jié)，是偉大母親的節(jié)日！我的媽媽是農(nóng)村婦女，她是我們家頂梁柱。她把畢生精力無(wú)私奉獻(xiàn)我們這個(gè)家。她不僅照顧爺爺奶。還要照顧我們姐弟六個(gè)。因?yàn)槲覀冃?，家里，地里的話都要爸爸媽媽干。非常辛苦。把我們六個(gè)培養(yǎng)成人。謝謝您我親愛(ài)的媽媽

16、母親節(jié)到了，祝我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮

17、郊寒島瘦是后人評(píng)價(jià)孟郊和賈島的詩(shī)。說(shuō)明孟郊的詩(shī)寫(xiě)得格調(diào)低，不大氣，很局促。但是孟郊有一首《游子吟》寫(xiě)得很好，在絢麗多彩的唐詩(shī)中占有重要地位詩(shī)歌寫(xiě)出了一個(gè)母親對(duì)即將遠(yuǎn)行兒子不舍和關(guān)愛(ài)之情。讀了此詩(shī)不潸然落淚的人可以說(shuō)不孝，禽獸不如。

18、點(diǎn)評(píng)：能夠記敘生活中的小事，“媽媽為我準(zhǔn)備不同的碗，媽媽為了陪我自己卻有了黑眼圈”。觀察細(xì)致，用心抒寫(xiě)。

19、母親節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康年輕。

20、感謝各科老師給予田宇航的教育和關(guān)心，希望新學(xué)期里老師能繼續(xù)對(duì)他嚴(yán)要求，督促他戒掉馬虎的缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇5】

1.成敗興衰，安全為載，家國(guó)親情，安全為您。

2.歌詞這個(gè)東西曖昧的要死，別人若是問(wèn)起，你可以說(shuō)這只是歌詞其實(shí)不止，它還是你此刻的心情。

3.在對(duì)的年紀(jì)，做對(duì)的事。

4.希望詩(shī)伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，?zhēng)取在思想道德文化素質(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩(shī)伊積極主動(dòng)，大膽的通過(guò)自己的努力當(dāng)上班干部，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們!

5.雄鷹隊(duì)，口號(hào)：雄鷹雄鷹，搏擊長(zhǎng)空;雄鷹雄鷹，永遠(yuǎn)精英。

6.多去到公園風(fēng)景區(qū)商店工廠農(nóng)村去，或者去訪問(wèn)同學(xué)親友，進(jìn)行社會(huì)交往，要開(kāi)擴(kuò)眼界，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)。

7.大力開(kāi)展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域誠(chéng)信問(wèn)題專項(xiàng)治理。

8.你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友，平時(shí)個(gè)性喜歡畫(huà)畫(huà)，并且這學(xué)期的提高很大，畫(huà)得畫(huà)可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)教師講課，并且還能舉手回答教師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了，教師期望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。

9.在課堂教學(xué)中，以課本知識(shí)為依托，堅(jiān)定不移地推行德育教育，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用紀(jì)念日，辯論會(huì)，校內(nèi)外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，從學(xué)生身邊小事抓起，一言一行抓起，做到以德促學(xué)。

10.看事業(yè)線，你正走在成功路上； 看生命線，你定會(huì)健康長(zhǎng)壽；

11.生活本沒(méi)有輸贏，但如果你一旦有了勝負(fù)心，那你一定是輸家。——?jiǎng)⒄鹪?/p>

12.我們要堅(jiān)持把落實(shí)整改與校黨組主體責(zé)任落實(shí)結(jié)合起來(lái)，注重發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層傳導(dǎo)壓力，壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

13.希望最美好的祝福和希望，都送給自己！希望最香甜的蛋糕和奶油，都出現(xiàn)在自己面前！短信是一份希望，短信是一種關(guān)懷！送給朋友，祝自己生辰快樂(lè)！

14.或許，你光彩奪目，但是卻掩飾不了孤單。

15.只要有了信仰，土地再貧瘠，不會(huì)拒絕一鋤一鎬的耕耘；河流再干涸，不會(huì)藐視涓涓細(xì)流的匯聚；天空再陰霾，不會(huì)揮灑點(diǎn)滴陽(yáng)光的給予；山巒再沉默，不會(huì)拒絕莽莽綠色的誘惑。信仰是燈，引你走向漫長(zhǎng)的人生。

16.人和妖精都是母親生的，不同的人都是母親生的，惡魔也是母親生的，所以你是個(gè)蛇男！

17.這正是油菜花盛開(kāi)的季節(jié)。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過(guò)，油菜花隨風(fēng)舞蹈。和浪漫的普羅旺斯的熏衣草田間比起來(lái)，別有一番風(fēng)味!

18.在官員知法犯法不是新聞依法治國(guó)才是新聞的時(shí)代，拋開(kāi)制度變革不談，每個(gè)人都應(yīng)捫心自問(wèn)如果體制有毒，個(gè)人在其中的罪孽就可以赦免么？

19.希望寶貝在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。

20.個(gè)子高高，帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。作業(yè)能一絲不茍，踏實(shí)完成的情況不是很多。逆水行舟，不進(jìn)則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢!

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇6】

1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì)更好！

2、她從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的'角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

3、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部多年，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽(tīng)話，讓我省了不少心?？偟膩?lái)說(shuō)，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jī)，因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨；在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂(lè)明朗的好孩子。

5、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；有責(zé)任心和上進(jìn)心；很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào)，在鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書(shū)法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

6、經(jīng)過(guò)3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛(ài)好，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

7、樂(lè)于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

9、她是一個(gè)善良，文靜，有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的，努力的，用心的。她熱愛(ài)自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物。

10、從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人；喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇7】

我有一個(gè)好媽媽，她中等身材、烏黑色的頭發(fā)、彎彎的眉毛、櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。

我媽媽的脾氣有時(shí)暴躁有時(shí)溫和，誰(shuí)也不知道她在想什么。

媽媽很疼我，我來(lái)介紹我和媽媽故事吧!

那一天，我和媽媽都在睡覺(jué)，媽媽突然碰了一下我，覺(jué)得我很熱，就叫醒我，給我量了量體溫，糟糕!四十度。媽媽趕緊送我到醫(yī)院，那時(shí)下著雨，家里只有一個(gè)雨衣，媽媽穿上雨衣，然后背著我到了醫(yī)院。我看見(jiàn)媽媽的衣服全濕了，而我卻沒(méi)有讓一滴雨點(diǎn)打到。我覺(jué)得鼻子酸酸的，眼睛模糊一片，好像有水要流出來(lái)一樣?；氐郊?，媽媽讓我睡一覺(jué)。

怎么樣我媽媽疼我吧!我覺(jué)得我媽媽是世界上最好的媽媽!

【評(píng)語(yǔ)】這篇文章描寫(xiě)了“我”的媽媽，體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的愛(ài)。但文章內(nèi)容空洞，缺乏有力事例，行文老套，沒(méi)有新意。在語(yǔ)言運(yùn)用方面，文章語(yǔ)言平淡，不能吸引讀者眼球。

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇8】

在結(jié)構(gòu)方面，作者首先開(kāi)篇點(diǎn)題，說(shuō)“對(duì)我來(lái)說(shuō)，外婆就像是我的媽媽，甚至比媽媽還要親?！逼浯?，在正文中，作者通過(guò)學(xué)習(xí)和生活這兩個(gè)方面各舉一個(gè)事例，說(shuō)明外婆很愛(ài)自己。最后結(jié)尾再次點(diǎn)題，提升意境，并與文章開(kāi)頭遙相呼應(yīng)。

在語(yǔ)言表達(dá)方面，作者把握得比較好，有詳有略，更為難得的是，還很注重用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)強(qiáng)化突出文章的中心，如“摸摸嶄新的書(shū)，再看看一旁彎腰咳嗽連連不停擦汗的外婆”、“不遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影撞撞跌跌向?qū)W校奔來(lái)”、“外婆的手只是落到一半就收手了”，讀的時(shí)候值得讀者細(xì)細(xì)體味。

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇9】

1.孩子,媽媽希望你在成長(zhǎng)的過(guò)程中，越來(lái)越勇敢,長(zhǎng)成真正的男子漢,是一個(gè)陽(yáng)光、健康的小伙子。

2.我期待著自己頂上有更多變美的過(guò)程，我做了一個(gè)整容手術(shù)，只有這樣，才能讓自己的人生快速的走向變美之路！

3.我最想對(duì)孩子說(shuō)寶貝你又長(zhǎng)大了一歲，媽媽和爸爸希望你能夠開(kāi)心快樂(lè)的生活，再過(guò)一年你就要升入小學(xué)了開(kāi)始正式的學(xué)習(xí)之路，只希望你能盡自己最大努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人！爸爸媽媽愛(ài)你寶貝！

4.盼望下一次能考出更優(yōu)良的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向！

5.寶貝，看到你快樂(lè)成長(zhǎng)，我們由衷感到：無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。新學(xué)期，希望你能繼續(xù)努力。

6.人要在挫折中成長(zhǎng)，就在一次次失敗中也逐漸明白，前面的路途將會(huì)更加的堅(jiān)難，等著自己的將會(huì)是各種的困難與挫折，要想不被它們打倒，那只有打倒它們。

7.這個(gè)暑假你長(zhǎng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí)，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識(shí)，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會(huì)更精彩!

8.您用智慧的燭光，點(diǎn)亮希望的燈火；您用辛勤的耕耘，培育祖國(guó)的花朵；您用一生的心血，抒寫(xiě)生命的傳奇。、教師節(jié)，祝恩師節(jié)日快樂(lè)，心情好好！

9.堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

10.婦女節(jié)快到了。我希望你成為一個(gè)真正的“有錢(qián)”女人。富有精神：不顧一切自憐，樂(lè)觀開(kāi)朗。豐富的愛(ài)：永遠(yuǎn)擁有甜蜜而自信的自我

11.車有油，手機(jī)有電卡，卡里有錢(qián)。這是一種安全感。指望別人是無(wú)稽之談。副駕駛再厲害，還是握緊方向盤(pán)比較好。

12.家門(mén)之外沒(méi)有媽媽，要學(xué)會(huì)包容，學(xué)習(xí)適應(yīng)，而不是成為別人眼中的“刺猬”；所謂“歡樂(lè)”，不是因?yàn)閾碛械亩?，而是因?yàn)橛?jì)較的少。

13.曇花一現(xiàn)，卻因?yàn)槎虝憾滞饷利?；距離遙遠(yuǎn)，卻因?yàn)樗寄疃都訙嘏?；記憶片段，卻因?yàn)闅q月而珍貴纏綿。好久不見(jiàn)，朋友好嗎？祝幸福開(kāi)心每一天！

14.在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步，謝謝。

15.你是一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能用心舉手發(fā)言，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒！

16.34、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

17.根本原因在于：英國(guó)對(duì)其實(shí)行殖民化的教育。

18.要求孩子必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，尊老愛(ài)幼，體諒孝敬父母。

19.**兒女心連心，遇到困難共打拼，**社會(huì)同攜手，祖*親少煩憂！

20.每天做力所能及的家事，多做運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、羽毛球等;常洗手預(yù)防疾病，注意個(gè)人安全和養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。yjs21.Com

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇10】

有人說(shuō)：夏天的綠，綠得比碧玉還綠，秋天的黃，黃得比黃金還黃，冬天的白，白得比雪還白，卻這些永遠(yuǎn)比不上春天的多姿多彩。

是呀!春天的確是多姿多彩。春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，悄悄地來(lái)到了我們的中間，她來(lái)到了田野上，來(lái)到了草叢里，來(lái)到了森林里，來(lái)到了校園里。

你看，春姑娘來(lái)到公園里，正用她那雙有智慧有魔力的手把公園里柳樹(shù)妹妹的辮子重新?lián)崦赡劬G的了，柳樹(shù)妹妹高興極了!把她的辮子梳了一遍又一遍。看她又在梳頭發(fā)了!春姑娘又把油菜花吹成金黃色的了，真像人類剛開(kāi)采的黃金，春姑娘又把山茶花染得通紅通紅的，真像紅紅的太陽(yáng)，好像在熱烈地歡迎人們的到來(lái)。

春姑娘又來(lái)到了果園里，把梨樹(shù)吹開(kāi)花了，那梨花雪白雪白的，真像一朵朵美麗的小雪花，我還以為冬天又回來(lái)了呢!那怎么可能呢!

春姑娘又來(lái)到了校園里，把桃樹(shù)姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了，桃樹(shù)姐姐有恢復(fù)了她原來(lái)的美麗，正高興地對(duì)著我們笑呢!小草從土里拼命地往上鉆啊鉆啊，好像在說(shuō)：“我也要湊一下熱鬧?！?/p>

春天真是多姿多彩啊!到處都是花紅柳綠、鶯歌燕舞，一片喜氣洋洋。我要趁這美麗的春天好好學(xué)習(xí)，天天向上;我要趁這美麗的春天鍛煉好身體，茁壯成長(zhǎng);我要趁這美麗的春天心情舒暢、飽覽祖國(guó)山河。

啊!我愛(ài)這美麗的春天。

【評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫(xiě)景的作文，語(yǔ)言生動(dòng)形象，“春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，悄悄地來(lái)到了我們的中間”、“把桃樹(shù)姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了，桃樹(shù)姐姐有恢復(fù)了她原來(lái)的美麗，正高興地對(duì)著我們笑呢”等擬人和比喻突出了春天的美麗，行文流暢，結(jié)構(gòu)安排比較合理。

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇11】

今天，翻看孩子們自己編的作文選，有一個(gè)孩子的作文選特別讓人感動(dòng)，每一篇作文的后面，都有孩子?jì)?/p>

媽的評(píng)語(yǔ)，讓我們一起來(lái)欣賞一下這位母親的評(píng)語(yǔ)：

第一篇寫(xiě)的是《非同尋常的一天》，因內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，孩子的媽媽這樣評(píng)價(jià)：

敘事文的寫(xiě)作：1.寫(xiě)清記敘文的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果。2.敘事較多時(shí)，要有詳有略。3.詳寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)事要兼顧寫(xiě)人的音容笑貌，心理活動(dòng)等。

第二篇學(xué)生寫(xiě)的還是《非同尋常的一天》，是在媽媽評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上修改的，內(nèi)容十分詳細(xì)。媽媽給了這樣的評(píng)價(jià)：

媽媽點(diǎn)評(píng)：

這篇小作文寫(xiě)得如此完整，和第一篇相比，生動(dòng)、具體了很多!能有意識(shí)地運(yùn)用成語(yǔ)和修辭方法!

孩子的作文應(yīng)該有“孩子氣”，得意、驕傲、沾沾自喜，甚至小心眼兒都可以寫(xiě)出來(lái)，要有自己的語(yǔ)言和想法。

第一次的點(diǎn)評(píng)，孩子的媽媽比較嚴(yán)肅，而這一次的點(diǎn)評(píng)不僅從習(xí)作本身出發(fā)有了評(píng)價(jià)，而且還多了一份媽媽的親切，句句透出孩子?jì)寢尩膼?ài)。

第三篇學(xué)生寫(xiě)的是《買(mǎi)東西》。孩子的媽媽又是這樣評(píng)價(jià)的

媽媽點(diǎn)評(píng)：

孩子，今天的小作文片斷中你選了一件多么有趣的事?。阂粋€(gè)小男孩拿著五角錢(qián)去買(mǎi)五六塊錢(qián)的雪碧!而且，你對(duì)小男孩的外貌、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)得非常細(xì)致、生動(dòng)。

通過(guò)你自己的眼睛去觀察，通過(guò)你自己的耳朵去傾聽(tīng)，通過(guò)你的小腦瓜去思考，去想象，你一定會(huì)寫(xiě)

出更漂亮的文章來(lái)!

越看孩子?jì)寢尩脑u(píng)語(yǔ)越讓我自形慚愧，如果，每一位孩子的習(xí)作我都能像這位孩子的媽媽，哪學(xué)生的水平不知要高出多少，反思自己，反思為師，距離母愛(ài)有多遠(yuǎn)?

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇12】

親愛(ài)的媽媽：

您好!

是您，用無(wú)私的母愛(ài)孕育了我，給了我珍貴的生命，帶我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界;是您，用鼓勵(lì)的微笑幾千遍、幾萬(wàn)遍地教我學(xué)說(shuō)話，扶我學(xué)走路，邁出了我成長(zhǎng)的第一步。在我取得成績(jī)時(shí)，您總是默默地站在我的背后，及時(shí)提醒我戒驕戒躁;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，您總是耐心地鼓勵(lì)我，給我源源不斷的信心與勇氣。

回望我的成長(zhǎng)道路，媽媽，每一處、每一刻，都交織著您溫暖的微笑，關(guān)切的話語(yǔ)。記得我小時(shí)候特別頑皮，經(jīng)常上躥下跳的活像一只猴子，總是讓你擔(dān)心。有一次，您和爸爸都在洗衣服，我一個(gè)人在沙發(fā)上跳著玩了，由于不小心，腳一滑，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲巨響，我的腦袋碰到了茶幾上。我嚇得哇哇大哭，您不但沒(méi)有責(zé)怪我，而是趕緊把我抱在懷里，問(wèn)我有沒(méi)有傷著，安慰我不要害怕，媽媽您就是我的保護(hù)傘，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我。

媽媽，您學(xué)校里自習(xí)比較多，而您每天總是抽空檢查我的作業(yè)，給我講解一些我不懂的題目。我知道您是喜歡學(xué)習(xí)的，但是您為了我的學(xué)習(xí)，好多時(shí)候都耽誤了您自己的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)我們的努力，我在二年級(jí)級(jí)考試時(shí)取得了全班第一名的好成績(jī)。您在這時(shí)告訴我：不要驕傲，成績(jī)只是代表著過(guò)去，說(shuō)明你過(guò)去的這段時(shí)間學(xué)習(xí)的很好，不代表著你的未來(lái)還這樣優(yōu)秀，你只有不斷的努力學(xué)習(xí)，才會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

還記得那一天嗎?我不聽(tīng)您的勸告把短袖穿上了，到了下午，天氣越來(lái)越悶，放學(xué)時(shí)已下起了瓢潑大雨，正當(dāng)我著急怎么回家時(shí)，媽媽已疾步向我奔來(lái)，看我臉色發(fā)白，她就脫下外套給我披上載著我回家，一路上，雨點(diǎn)無(wú)情地抽打著一切，我猛然看見(jiàn)媽媽在車上直打哆嗦，原來(lái)媽媽的外套內(nèi)只有一件單薄的衣服，雨水也更加放肆了，打濕了周圍的一切，當(dāng)然，也包括瘦小的媽媽。雨水順著媽媽的額頭滑落，浸濕了衣領(lǐng)，可您全然不顧，只是一個(gè)勁兒地騎車，一路上，雨依舊下著。在這個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，您那件薄薄的風(fēng)衣竟是這樣暖意十足，仿佛泌出一股力量，不斷翻涌，頓時(shí)遍及全身，溫暖了我的心田。

從小到大，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，就像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，我愛(ài)你媽媽!

此致

敬禮!

您的女兒：李雅婷

20XX年4月16日

點(diǎn)評(píng)：這是一封寫(xiě)給媽媽的信。小作者選取了典型的三件事，寫(xiě)出了成長(zhǎng)路上媽媽對(duì)自己的幫助和愛(ài)護(hù)，表達(dá)了自己對(duì)媽媽的感恩之情。小作者成長(zhǎng)路上發(fā)生的事情，因?yàn)槿谌肓诵∽髡叩母星?，從而顯得情真意切?！爸贝蚨哙隆薄叭徊活櫋钡仍~語(yǔ)表現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇13】

我自從上了初中以后，心里無(wú)端地增添了不少憂慮，無(wú)奈小小的肚腸不再容得下這么多的不安份，在無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，總想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

媽媽，是您給了我生命和健康的體魄。您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，含辛茹苦地哺育我成長(zhǎng)，你為我付出的實(shí)在太多。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我想起贊美母親的詩(shī)句時(shí)，心里總有些內(nèi)疚，我曾經(jīng)雄心勃勃地要做一位名人，立志為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。在小學(xué)，我始終是“三好學(xué)生”，老師鼓勵(lì)我：你很聰明，是一個(gè)討人喜歡、具有培養(yǎng)前途的'好苗子。老師的話語(yǔ)像春雨般滋潤(rùn)我的心田。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)科增多了，讀的書(shū)也多了。于是，我又愛(ài)上了文學(xué)，甚至想：有一天，我的“大作”能被登上報(bào)刊雜志，可我雖有理想，卻沒(méi)有持之以恒的精神，理想始終沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)。

媽媽，您的苦口婆心，老師的諄諄教誨，也曾使我傷心過(guò)、難受過(guò)，但學(xué)習(xí)成績(jī)始終提高不快，您總對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不是小孩子了，應(yīng)該理解母親的苦心，只要你能有出息，我們付出再多也高興，你要好自為之??！”聽(tīng)了這話，我的眼淚便無(wú)聲地落下了，是悔恨，是內(nèi)疚，還是慚愧，我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了，為什么還如此不爭(zhēng)氣，難道我就這么甘心失敗了嗎？不，絕不會(huì)的！

媽媽，請(qǐng)你放心，如今，我已覺(jué)悟了，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以頑強(qiáng)的毅力征服學(xué)習(xí)上的種種困難，以辛勤的勞動(dòng)換取明天的輝煌。

小時(shí)候，總是依偎在媽媽的懷抱里，一刻也不舍得離開(kāi)。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽考慮問(wèn)題總是站在她自己的角度上，從不換個(gè)角度去替我想想。

這次物理考試簡(jiǎn)直糟透了。我很傷心，因?yàn)槲以谂Φ厝W(xué)、去思索，可不知為什么，做起題來(lái)常常出錯(cuò)。但是，媽媽卻不這樣認(rèn)為，她認(rèn)為我整天在玩。每次，我都向媽媽保證下次一定考好，可每次媽媽都狠狠地說(shuō)：“說(shuō)的比唱的都好聽(tīng)?！鳖愃七@樣的事次數(shù)多了，我與母親的溝通便少了，我們心靈間的距離拉大了，也越來(lái)越陌生了。

家長(zhǎng)會(huì)上，媽媽看到我沒(méi)有得獎(jiǎng)，氣呼呼地走了，到了家，給我講了許多大道理，還讓我跟許多人比。我認(rèn)為這是不必要的。因?yàn)槲沂俏?，不是別人，沒(méi)有必要比較那么多人，各人有各人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的缺點(diǎn)。印度思想大師奧修說(shuō)：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較?！蔽蚁Ｍ麐寢尣灰豢吹轿业娜秉c(diǎn)而忽視我的優(yōu)點(diǎn)，不要總拿我的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比，因?yàn)檫@樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是太不公平的。

如果能給我時(shí)間、能給我機(jī)會(huì)，我會(huì)想盡一切方法與媽媽溝通。希望媽媽能平等、平靜、公正地對(duì)待我、傾聽(tīng)我的心聲。

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇14】

1、你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽堅(jiān)信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

2、你是個(gè)聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽期望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛病；在學(xué)習(xí)上，你能找到自我的不是，然后多加練習(xí)，加油！

3、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，期望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績(jī)，發(fā)奮加油！

4、關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，以前他是“沒(méi)長(zhǎng)性的小毛驢”——無(wú)毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長(zhǎng)不一樣的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，期望多溝通，多指導(dǎo)我，讓關(guān)可為從各方面成長(zhǎng)，多謝！

5、不論今后應(yīng)對(duì)的是什么，你此刻要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路！

6、本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)?？上驳氖牵合埠米钥貪撡|(zhì)在逐步提高，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)。

7、你是一個(gè)很乖，很聽(tīng)話的男孩，見(jiàn)了叔叔阿姨能主動(dòng)地打招呼；在家?guī)兔寢屒胁送系刈黾覄?wù)。但是你要是每一天早上能自我穿衣服，平時(shí)媽媽批評(píng)你時(shí)，不好生氣；不好大聲地和爸爸媽媽說(shuō)話，取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

8、過(guò)年了，你又長(zhǎng)大一歲了，是個(gè)大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做作業(yè)的時(shí)候不好再粗心大意了，媽媽知道你會(huì)很棒的，加油哦！在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

媽媽評(píng)語(yǔ)【篇15】

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！笨晌艺J(rèn)為書(shū)籍卻好比一杯醇酒，令我沉迷，令我陶醉。

培根說(shuō)“讀史使人明智”，這種明智讓我陶醉。如果說(shuō)歷史是山那邊的海，那么，只有不怕苦難者才能睹其容顏。如果說(shuō)歷史是一口深邃不見(jiàn)底的井，那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果說(shuō)歷史是一本淳厚的書(shū)，那么，只有懂得去思考才能悟其精髓……“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，看那司馬遷的《史記》彈指瞬間，縱橫幾萬(wàn)年來(lái)，為陳勝那一句“燕雀安知鴻鵠之志哉”而陶醉，為劉邦那句“大丈夫當(dāng)如此也”的豪邁而陶醉。看那《三國(guó)演義》，我為那常山趙子龍單槍匹馬七進(jìn)七出的豪情萬(wàn)丈而陶醉，為那橫刀立馬征戰(zhàn)沙場(chǎng)的紅臉關(guān)公而陶醉，更為那正襟危坐，運(yùn)籌帷幄決勝于千里的臥龍諸葛陶醉，還有為那在蒼勁中如琥珀般老而彌堅(jiān)的曹操而陶醉。讀史使我明白在人類數(shù)千年的文明歷程中，繁榮或衰敗，戰(zhàn)爭(zhēng)或和平，繁衍或滅亡，才寫(xiě)就了這蕩氣回腸的歷史。

培根說(shuō)“讀詩(shī)使人靈秀”，這種空靈令我陶醉。詩(shī)詞是中華五千年文化的精華，歷代詩(shī)人那種詩(shī)詞的情意意境總以其獨(dú)特的魅力感染著我，使我們沉醉于其特有的魅力中，并深深的被陶醉?？础翱v酒狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?”陶醉于李白縱橫天地的狂傲不羈;讀“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”陶醉于蘇軾抗擊敵人的壯志和決心;品“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”陶醉于毛澤東那睥睨天下的豪情。唐詩(shī)宋詞讓我向往，那真摯感情，豪情壯志讓我陶醉。然而，讀詩(shī)詞，不僅是享受靈魂的洗禮，更是對(duì)人格的歷煉。在詩(shī)詞中我讀到了李白那蕩氣回腸的詩(shī)篇既豪邁奔放又清新飄逸，他釀出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美，他釀出了“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”的秀美，我陶醉在他那豪放之中。在詩(shī)詞中我讀到了，李清照的悲痛。“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流?！泵鎸?duì)著物是人非，面對(duì)著斷香殘酒，沒(méi)有同道，沒(méi)有知己，只有一杯濁酒洗清愁，我陶醉于她的那種憂愁。

培根說(shuō)“閱讀使人充實(shí)。”這種無(wú)與倫比的充實(shí)感使我深深的沉醉于其中。任憑思緒如駿馬般奔騰，全身心投入于閱讀之中，你可以品嘗到哲學(xué)的睿智和超凡的感悟，讓理性之光縈繞于你的腦海，鑒別異域的風(fēng)情，揣摩人生的至理。如古人所云“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，到那時(shí)你會(huì)明白，命運(yùn)的多變，人世的滄桑，引發(fā)出你的激情與感悟，充實(shí)著你的靈魂，滋潤(rùn)著你的心田。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在書(shū)籍中沉醉，在書(shū)海中暢游，我愿在書(shū)的指引下幻化顧蝶。

【點(diǎn)評(píng)】這篇以“書(shū)”為題的文章，開(kāi)頭引莎士比亞的名言破題，簡(jiǎn)潔優(yōu)美如鳳頭。文中采用并列式結(jié)構(gòu)，每段開(kāi)頭都以培根有關(guān)讀書(shū)的名言總領(lǐng)，構(gòu)思大膽新穎，層次分明。在內(nèi)容的闡述中巧妙的把歷史、古詩(shī)句融合在文章中，富有文采。語(yǔ)言華美絢麗又慷慨激昂，讀后既激情澎湃又滿口余香。不得不佩服作者深厚的語(yǔ)言積淀，和駕馭語(yǔ)言的高超技藝。

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我的媽媽周記(范文十三篇)

如何寫(xiě)出一篇出色的周記呢？周記是寫(xiě)作中的一種形式，每個(gè)人的周記本都記錄著生活的寶藏。在本文中，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心編輯了《我的媽媽周記》，如果這篇文章能夠給您帶來(lái)靈感，請(qǐng)將它收藏起來(lái)，以備不時(shí)之需！

我的媽媽周記 篇1

我看著那雙濕淋淋的手套，母親工作的畫(huà)面，不斷地在我眼前浮現(xiàn)我只干了這么一會(huì)兒，手就已經(jīng)被手套里的小泡的發(fā)麻了，而媽媽卻在那崗位上成年累月的干著，可以想象媽媽的那雙手會(huì)被泡成什么樣。我在那堅(jiān)持了十五分鐘，手臂已經(jīng)發(fā)麻。但為了供我讀書(shū)，媽媽堅(jiān)持了七年的手臂會(huì)是怎么樣的。長(zhǎng)期的辛勞勞動(dòng)，媽媽的手臂痛的幾乎抬不起來(lái)，每天晚上都睡不著覺(jué)，沒(méi)有辦法只能靠幾片去痛片和幾片膏藥來(lái)維持，第二天又去勞動(dòng)想到這里，我的眼禁不住流出了眼淚，媽媽，我親愛(ài)的媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為您爭(zhēng)口氣，來(lái)報(bào)答您的。

也就是在這一天，讓我深深地感受到了媽媽的辛勞，同時(shí)收獲了太多的母愛(ài)我第一次為媽媽洗了衣服；第一次為父母做了一頓飯；第一次

我的媽媽周記 篇2

我的媽媽愛(ài)臭美

唉，我和爸爸在小區(qū)里已等得不耐煩了，可媽媽還沒(méi)打扮好，估計(jì)這會(huì)還在照鏡子呢！還得我跑回家催一催，這個(gè)愛(ài)臭美的老媽。每次出門(mén)總是要好好打扮一番，從衣服到發(fā)型不達(dá)到她滿意，是走不出我家的大門(mén)的。

媽媽經(jīng)常自己制作面膜。黃瓜加牛奶蜂蜜，牛奶珍珠粉加蜂蜜，這是媽媽自制的，也是最常用的兩款面膜。總之在媽媽手里沒(méi)有什么不能做成面膜，西瓜汁、番茄汁加上蜂蜜牛奶也是媽媽自制的面膜，你相信嗎？雞蛋清和咱們吃的白醋也可以做面膜，這都是我媽媽的杰作。

一天我看見(jiàn)媽媽貼了滿臉的黃瓜片，就很想自己也試試，在我的軟磨硬泡下媽媽答應(yīng)了：反正是純天然的，不會(huì)對(duì)小孩子皮膚有傷害。我把超薄的黃瓜片，學(xué)著媽媽的樣子，對(duì)著鏡子一片挨一片貼滿了臉，超爽！滑滑的涼涼的，好像臉在享受冰淇淋。鏡子里的我有點(diǎn)好笑，滿臉黃瓜片，媽媽拿起手機(jī)拍下了我的樣子?？粗掌腋眯α耍瑡寢屢补笮ΑＮ艺诔糟@石糖，照片上的我好像叼著一個(gè)奶嘴。十五分鐘后我取下了黃瓜片，臉摸上去又光又滑，我貼的黃瓜片只在牛奶里泡過(guò)，并沒(méi)有在臉上抹上天然蜂蜜。這下我知道媽媽美麗的秘密了。

不過(guò)你可別認(rèn)為，我媽媽是個(gè)只注重外表美的人，她的愛(ài)美理論一大堆：整齊、干凈就是美；不亂吃垃圾食品就是美；病從口入，亂吃東西得病了，沒(méi)有健康還怎么美？不貪圖別人的東西，誠(chéng)實(shí)守信就是美；做事認(rèn)真仔細(xì)就是美。我小時(shí)候

我的媽媽周記 篇3

母愛(ài)是冬日的一束暖陽(yáng)，母愛(ài)是雨天的一把大傘，母愛(ài)是夏日的一陣清風(fēng)……我覺(jué)得，母愛(ài)是一道鼓勵(lì)的眼神，是一句激勵(lì)的話語(yǔ)，我永遠(yuǎn)記得第一次學(xué)輪滑的情景。

烈日當(dāng)頭，媽媽吃力地幫我穿上各種笨重的護(hù)具，額頭上還沁出幾顆汗珠。我跟著老師來(lái)到了草坡下。開(kāi)始學(xué)踏步了，我有些膽怯。但一回頭看到媽媽溫柔的眼神，我好像鼓起了一點(diǎn)勇氣。我拖著沉重的輪滑鞋吃力地向上踏步，時(shí)不時(shí)還來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我很沮喪，覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

這時(shí)，耳畔隱約傳來(lái)媽媽的聲音：“加油，你一定行！媽媽一直支持你哦！”聽(tīng)了媽媽的話，我又重新振作起來(lái)，繼續(xù)向上作文踏步。這一次，不管是摔交還是膝蓋發(fā)抖，我都不怕了。

終于踏到坡頂了。我一屁股坐下來(lái)，大口大口地喘著粗氣。媽媽不知道從哪兒突然冒出來(lái)，變魔術(shù)似的遞給我一瓶冰紅茶，笑瞇瞇的眼神里滿是對(duì)我堅(jiān)持的贊許。這冰紅茶可清甜哩，我的疲勞一掃而光。

回到家中，媽媽一邊忙不停地擦著我的汗水，一邊輕輕地說(shuō)：“寶貝，任何事情都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，只有肯堅(jiān)持的人才能獲得成功的果子吃，那果子可甜了呢！”小小的我，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在以后的生活里，我陸續(xù)碰到過(guò)不少困難，幼時(shí)辛苦學(xué)輪滑的情景一直鼓勵(lì)著我。媽媽，謝謝你的愛(ài)，教會(huì)了我堅(jiān)持和勇敢。

我的媽媽周記 篇4

我印象最深的人

她是普普通通的一位大人，她給了我無(wú)私的愛(ài)，為我做了許多的犧牲。她就是我的媽媽。

我媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著水靈靈的一雙大眼睛，高高的鼻梁，嘴巴底下長(zhǎng)著兩顆痣。身穿紫灰色的衣服。為了我，本來(lái)細(xì)嫩的手卻變成粗糙的手了。

有一次，我摔跤了，把眼皮下摔了個(gè)大口子，差點(diǎn)就成了個(gè)盲人。媽媽正在洗腳，聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，也不顧自己的腳，沒(méi)穿鞋就把我扶起來(lái)，用干凈的紙給我捂住，又連忙給爸爸打電話，讓他騎摩托車把我送到醫(yī)院。頓時(shí)，我的阿姨、叔叔知道消息后，慌忙跑到醫(yī)院來(lái)看我。躺在手術(shù)臺(tái)上，我二姑都害怕了，臉轉(zhuǎn)到一邊不敢看，只拉住我的手。晚上，我躺在我媽媽的懷里，這時(shí)，我才感覺(jué)到媽媽的懷抱是那么溫暖。

??！媽媽你是多么的慈愛(ài)呀！媽媽，我愛(ài)你！

我的媽媽周記 篇5

我的媽媽-周記200字

我的媽媽長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴，臉上有許多雀斑?？赡茉趧e的同學(xué)眼里，我的媽媽并不美麗，可是在我的眼里，我的媽媽是最美麗的。可是，很多同學(xué)非常怕自己的爸爸媽媽，比如一次考試成績(jī)不好，或者爸爸媽媽沒(méi)滿足你的要求你和他們鬧別扭時(shí)，爸爸媽媽通常都會(huì)狠狠地批評(píng)你，可我的媽媽不是這樣的，不信，請(qǐng)往下看。

記得有一次，媽媽早上答應(yīng)我去鼓樓玩，可到了下午，外面下起了中雨，這下肯定玩不成了?？墒?，我不高興了，因?yàn)樵缟系臅r(shí)候，媽媽答應(yīng)了我今天帶我去鼓樓，就和媽媽鬧起了別扭來(lái)。這時(shí)，你覺(jué)得我媽媽肯定會(huì)罵我了吧，可是我媽媽沒(méi)有罵我，她耐心的和我講道理，我也是一個(gè)懂道理的孩子，今天本來(lái)就下著雨，出行不是很方便，爸爸又不在家，最終，我理解了媽媽，也不生氣了，和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的在家玩。而媽媽在事后也沒(méi)有責(zé)怪我，沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，這就是我喜歡媽媽的一點(diǎn)。我還喜歡的就是媽媽的陽(yáng)光。不管在什么時(shí)候，媽媽都是快快樂(lè)樂(lè)的，從來(lái)沒(méi)有悲傷的時(shí)候。這也是我非常欣賞的。

這就是我的老媽。

我的媽媽周記 篇6

我的媽媽非常愛(ài)我，但是卻也經(jīng)常訓(xùn)我，這是為什么呢?那我就舉幾個(gè)例子吧。

一:學(xué)習(xí)上不認(rèn)真細(xì)心，書(shū)寫(xiě)不工整。

記得有一次，我的作業(yè)回答問(wèn)題沒(méi)有回答完整，這是我不認(rèn)真的態(tài)度所造成的，100分就從我的手里跑掉了。媽媽一看作業(yè)就訓(xùn)我的粗心大意，題沒(méi)有讀完，沒(méi)有認(rèn)真去思考，為什么我總是屢教不改?如果我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)不工整，被媽媽檢查出來(lái)，錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)也不行，就會(huì)被媽媽訓(xùn)。

二：生活中拖拖拉拉，動(dòng)不動(dòng)就哭。

星期六的下午，我和爸爸正在打游戲。這時(shí)媽媽叫我去喝水，我說(shuō)等一會(huì)，然后就一直磨蹭著沒(méi)有去喝。媽媽就訓(xùn)我做事情太慢。吃飯時(shí)我總是速度很慢，媽媽就訓(xùn)我吃飯吃的太慢。還有我動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭，為了一些小事情媽媽本來(lái)沒(méi)有生氣，可是媽媽一見(jiàn)我哭了，就生氣了，訓(xùn)我不能隨隨便便就哭，一點(diǎn)都不像一個(gè)小小的男子漢。

你們說(shuō)我的媽媽對(duì)我是不是很嚴(yán)厲呢?雖然媽媽經(jīng)常訓(xùn)我，但是我還是很愛(ài)我的媽媽。

我的媽媽周記 篇7

媽媽，是我心中最偉大的人，在我心中的媽媽是最疼我、最愛(ài)我的、最了不起的媽媽媽。

從我記事起，媽媽每天都很辛苦。每天，她都是家里第一個(gè)起來(lái)的，給我們一家人做飯，還要打掃衛(wèi)生，清洗全家人的衣服，我那時(shí)還小，總是搗亂，讓媽媽為我操碎了心。我長(zhǎng)大了，媽媽的壓力就越大，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送我上學(xué)，接我放學(xué)，只要閑下來(lái)，她就會(huì)干家務(wù)，太辛苦了。

記得有一次我生病了，高燒不退嗎，媽媽一直陪在我身邊，給我物理降溫嗎，經(jīng)過(guò)一天一夜的精心護(hù)理，我的高燒終于退了。而媽媽卻為我熬紅了眼睛，連飯都沒(méi)有吃……

雖然，我?guī)蛬寢屪龅闹皇切┬∈?，但我從中知道了媽媽的辛勞，母親節(jié)的一天讓我學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，媽媽的愛(ài)是博大的，她唯一的要求就是希望我將來(lái)能自食其力，成為對(duì)社會(huì)有用的人。為了回報(bào)我的媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

可憐天下父母心?！靶r(shí)候的我一再認(rèn)為考試考砸了，母親打我是殘忍的、可惡的。什么”棍棒之下出孝子“一類的話還不是隨口說(shuō)說(shuō)，哪怕平時(shí)母親是那般呵護(hù)我這只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，在那般棍子下頃刻間化為灰燼，而如今我大了，母親不再打我了，母親只是對(duì)我說(shuō)上幾句委婉的批評(píng)的話。我知道了，哪怕母親那刻再打我，再說(shuō)那般無(wú)情的話，她也是愛(ài)我的，小時(shí)候，母親需要教育我，而長(zhǎng)大了，棍棒無(wú)情落在我的身上時(shí)，母親心也在滴血，只是兒時(shí)的我還不能體會(huì)母親如此深沉嚴(yán)厲的愛(ài)罷了。

我知道了媽媽為我付出的有多少，她所做的一點(diǎn)一滴，是多么的、多么的無(wú)私，是無(wú)價(jià)之寶，是一種用語(yǔ)言也無(wú)法形容出來(lái)的?。?/p>

我的媽媽周記 篇8

我媽媽是世界上最好的媽媽，天底下最關(guān)心我的人就是媽媽，媽媽為我做了很多很多。

媽媽做菜很好吃，她幾乎什么都會(huì)做，她會(huì)蒸包子、烙餡餅、烤披薩、烤蛋撻、烤牛排、烤蛋糕等等……小時(shí)候媽媽每天都會(huì)看幼兒園的菜單，就是為了避免晚上吃同樣的飯菜，這樣會(huì)保證營(yíng)養(yǎng)更加均衡。

媽媽經(jīng)常陪伴我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇上不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，媽媽會(huì)和我一起查字典，碰到不懂的題目時(shí)，媽媽會(huì)和我一起查資料，電腦百度，尋找正確答案。我媽媽會(huì)英語(yǔ)，于是每天她每天都會(huì)和我一起聽(tīng)英語(yǔ)，讀英語(yǔ)。

有一次我生病了，最著急擔(dān)心的也是媽媽。她就一直坐在我的身邊，眼睛里充滿了關(guān)懷，喂我吃藥喝水，不斷的問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)。

這就是我的好媽媽，天底下最關(guān)心我的那個(gè)人，我愛(ài)我的媽媽！

我的媽媽周記 篇9

我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽那雙勤勞、溫暖的手。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我注意到了媽媽的手：記得去年冬天的一個(gè)早晨，外面狂風(fēng)呼嘯大雨傾盆。在放學(xué)路上，我不小心摔了一跤，渾身沾滿了淤泥?；丶液?，我怕被媽媽罵，想洗干凈，但這滴水成冰的天氣，下水洗衣服該是多么冷呀！于是我趁媽媽不注意，悄悄地把臟衣服扔在角落里。

晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到了一陣陣刷刷聲。我循聲走過(guò)去，看見(jiàn)媽媽正蹲在廚房的水龍頭邊，吃力地搓著那件沾滿淤泥的棉襖。望著媽媽吃力費(fèi)勁的動(dòng)作，我心里十分內(nèi)疚。我覺(jué)得，勞累一天的媽媽不是在洗衣服，而是在洗刷我心靈的污濁！

在我記憶的珍珠里，還有那么一粒

不知是什么原因，我與媽媽發(fā)生了沖突，我氣急敗壞地說(shuō)了媽媽的壞話。媽媽火了，我還是第一次見(jiàn)她發(fā)那么大的火，我裝做無(wú)所謂，仍然喋喋不休地說(shuō)著。媽媽?xiě)嵟嘏e起手，高高地落下這一下雖不疼，但痛在我心里。

晚上，我不知是委屈還是悔恨，偷偷躲在被窩里哭泣。這時(shí)，有人拍了拍我的被子，我趕緊抹干淚，一看，原來(lái)是媽媽，我那不聽(tīng)使喚的眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽坐下來(lái)，向我道歉，我的心里感到無(wú)比的羞愧與不安，不知說(shuō)什么好，媽媽伸出那雙溫暖的手，示意與她擊掌重歸于好。我伸出了手，與媽媽響亮地?fù)袅苏?/p>

媽媽，我愛(ài)您！我一定會(huì)用我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！

我的媽媽周記 篇10

我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，小小的耳朵，還有一雙大大的眼睛，可漂亮了！

媽媽非常勤勞。她上班的地方很遠(yuǎn)，每天很早就要起床，做完早飯后才去上班；晚上回到家里經(jīng)常天都黑了，還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，給我講解題目，直到我把一天所學(xué)的知識(shí)消化掉，媽媽才放心。忙碌了一天的媽媽晚上還要洗衣服，打掃衛(wèi)生，常常忙到深夜12點(diǎn)多才能入睡。

媽媽不僅勤勞，還很關(guān)心我。記得有一次晚上，我覺(jué)得很熱，就把被子踢開(kāi)了，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了連忙把被子給我重樣蓋好，生怕我著涼了，那一晚媽媽給我蓋了三、四次被子。早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲倦，于是就問(wèn)“媽媽，你昨天沒(méi)睡好嗎”？媽媽說(shuō)：“還不是你這個(gè)小調(diào)皮，睡覺(jué)都不安份，害得媽媽總是在給你蓋被子，沒(méi)睡好覺(jué)。”我心想，媽媽真是對(duì)我太好了！

我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)我！

我的媽媽周記 篇11

我的媽媽長(zhǎng)得高高的、白白的，她不論干什么事，都想著我。

她有的時(shí)候會(huì)有些生氣。有一次，我放學(xué)回家時(shí)，書(shū)包里裝著一張不小心考砸了的數(shù)學(xué)小卷。一回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，忽然，媽媽走了過(guò)來(lái)，從我包里拿出了小卷，陰著臉對(duì)著我說(shuō)：“你怎么又把數(shù)學(xué)考砸了？”我低頭不語(yǔ)，心想媽媽為什么變臉變得這么快！但我知道，她是為了我好。

她有的時(shí)候也很溫柔。有一次，我晚上有課，爸爸帶我去上課。爸爸對(duì)我的態(tài)度非常不好，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)我路上玩手機(jī)，玩得手機(jī)都沒(méi)電了。其實(shí)，就只是少了幾格電。上完課，他在車?yán)锫?tīng)音樂(lè)，見(jiàn)到我就說(shuō)我腦子不好使，上課不聽(tīng)講……回到家里，我反駁了幾句，沒(méi)想到爸爸又說(shuō)了我?guī)拙潆y聽(tīng)的話。這時(shí)，媽媽生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子這么小，你罵他，他更生氣?！卑职殖聊?，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，快寫(xiě)作業(yè)去吧?！钡抑?，這是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。

……

媽媽的愛(ài)，這是不可能寫(xiě)完的——因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)是無(wú)盡的。

我愛(ài)你，媽媽！

我的媽媽周記 篇12

“叮咚”門(mén)鈴響了，不用問(wèn)也知道，快遞又來(lái)送書(shū)了!你知道是誰(shuí)幫我買(mǎi)的書(shū)嗎?當(dāng)然是我家的“買(mǎi)書(shū)大總管”——媽媽。我所有的書(shū)全是她買(mǎi)的。

當(dāng)我在看書(shū)的時(shí)候，我的“向?qū)А薄职?，?jīng)常在旁邊陪伴。一有不認(rèn)識(shí)的字，不懂的句子就會(huì)向爸爸請(qǐng)教。在這之中，他也會(huì)告訴我一些“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”和“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理來(lái)鼓勵(lì)我讀書(shū)，我也的確嘗到了不少甜頭。

記得那一回，媽媽給我買(mǎi)了一本《飼養(yǎng)與栽培圖鑒》，這可把我樂(lè)壞了，因?yàn)槲液芟矚g栽種植物、樹(shù)木。爸爸對(duì)栽培很感興趣，所以他也加入了讀書(shū)的行列。我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的探討，終于決定下一年的春天在我的花園里種一些絲瓜。

四月份應(yīng)該是絲瓜追肥的時(shí)候，而我卻沒(méi)好好讀書(shū)，說(shuō)成了七月。這下我們父子倆產(chǎn)生了矛盾。爸爸不知從哪兒變出了那本書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)，用食指搜索著那段話，找到之后，我一看是四月，后悔地低下了頭。

你知道一句成語(yǔ)嗎？“坐擁書(shū)城”。我告訴你，我們家叫“坐擁書(shū)架”，因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)書(shū)架，一個(gè)在臥室，一個(gè)在衛(wèi)生間對(duì)面，不下上千本書(shū)！這是“買(mǎi)書(shū)大總管”的功勞。

告訴你吧：如果有來(lái)生，我們一家三口還會(huì)一起買(mǎi)書(shū)，看書(shū)！

我愛(ài)媽媽！

我的媽媽周記 篇13

您們是大樹(shù)，我是黃鸝，立在您們的枝頭上，唱出一句句最動(dòng)聽(tīng)的啼音；您們是藍(lán)天白云，我是雄鷹，翱翔在您們?cè)趹驯е?，劃出一道道最?yōu)美的軌跡；您們是守護(hù)者，我是溫室里的花朵，在您們的守護(hù)下，我自由自在，無(wú)憂無(wú)慮；您們是一汪清泉，我是干涸是土地，您們用心血澆灌，給予我新生的希望和勇氣！

爸爸媽媽，您們還記得嗎？多年前那個(gè)不同尋常的夜晚，我昏昏沉沉地躺在床上，只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，頭痛欲裂。后半夜，我開(kāi)始控制不住地嘔吐，被子、衣服、枕頭、地板上，全是那惡臭難聞的嘔吐痕跡，讓人作嘔，看起來(lái)十分惡心。然而您們發(fā)現(xiàn)后卻沒(méi)有半點(diǎn)嫌棄，只知道關(guān)心我的身體狀況，然后耐心作文地把一切污跡清理干凈。

家里備有常用的藥物，可我吃過(guò)藥后卻絲毫不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是，媽媽幫我?guī)涎b滿熱水的水杯，爸爸背著生病的我在寒風(fēng)中漫步。那一刻，我的心中充滿了暖意，就連耳邊那刺骨寒風(fēng)的呼嘯聲也似乎悅耳了許多，仿佛那是世上最美妙的音樂(lè)。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。您們的恩情，從此縈繞我心。

謝謝您們?nèi)諒?fù)一日地辛苦工作，只是為了給我提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境。

謝謝您們無(wú)微不至地照顧，只是為了讓我擁有一個(gè)健康的身體。

謝謝您們耐心的引導(dǎo)，嚴(yán)厲的教育，只是為了讓我開(kāi)開(kāi)心心，懂事明理。

爸爸媽媽，我愛(ài)你們！

那一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！

對(duì)媽媽說(shuō)五一祝福語(yǔ)

幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)篩選整理了與對(duì)媽媽說(shuō)五一祝福語(yǔ)相關(guān)的成功經(jīng)驗(yàn)。勞動(dòng)后面跟著幸福，五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)讓全世界勞動(dòng)者興奮的節(jié)日。我們馬上要過(guò)勞動(dòng)節(jié)了，讓我們勇敢表達(dá)自己的愛(ài)意和送上祝福吧。人生中最大的限制不是來(lái)自外界而是自己對(duì)自我的限制！

1、五一節(jié)到了，媽媽辛苦了一年，是時(shí)候放松一下了。祝您度過(guò)一個(gè)愉快的假期！

2、五一節(jié)，愿你們能夠找到平衡工作和生活的方式，享受勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也擁有屬于自己的幸福時(shí)光！

3、愿五一節(jié)給最偉大的母親帶來(lái)歡樂(lè)和健康，您是我們一家的明星，辛苦工作的溫柔女孩。祝福您度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日！

4、五一將至，向世界上最偉大的母親致以由衷的敬意和深深的祝福，感謝您為家庭所做的一切，愿您幸福永遠(yuǎn)！

5、親愛(ài)的媽媽，五一節(jié)到了，我想告訴您您是我人生中的最愛(ài)。希望您能夠度過(guò)愉快的假期，與您的親朋好友一起共享歡樂(lè)時(shí)光。您一直是我生活中的引導(dǎo)者，感激您的愛(ài)與支持。

6、五一媽媽祝福語(yǔ)：敬愛(ài)的媽媽，感謝您一直以來(lái)的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)！祝您節(jié)日快樂(lè)，愿您的努力換來(lái)更美好的明天！

7、媽媽，您是我生命中的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的路。在這個(gè)特殊的五一節(jié)里，祝您快樂(lè)無(wú)比！

8、媽媽衷心祝福你五一節(jié)，愿你的快樂(lè)像綻放的鮮花一樣，燦爛而美麗！

9、媽媽希望你的五一假期充滿喜悅和快樂(lè)，好好放松放松，讓自己重新充電！

10、親愛(ài)的子女，五一到了，祝你們放松心情，享受愉快的假期！

11、親愛(ài)的媽媽，我祝您五一快樂(lè)，身體健康。希望您能在節(jié)日里放松心情，盡情享受屬于您的時(shí)光。

12、親愛(ài)的媽媽，五一勞動(dòng)節(jié)到了，我想向您表達(dá)我對(duì)您的深深祝福和感激之情。感謝您為家庭無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤努力，始終以慈愛(ài)之心守護(hù)著我們。愿這個(gè)特別的日子，您能夠放松身心，享受美好時(shí)光。祝您健康快樂(lè)，幸福安康！

13、五一節(jié)到了，愿媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，身體健康，幸?？鞓?lè)！

14、媽媽祝福你五一節(jié)快樂(lè)，身體健康，開(kāi)心每一天！

15、五一祝福，媽媽希望你能夠在忙碌的工作之余，找到屬于自己的歡愉和自在。

16、五一節(jié)快樂(lè)！希望你們?cè)谶@個(gè)假期里能夠盡情享受生活，收獲美好的回憶和快樂(lè)的時(shí)光！

17、五一假期到了，媽媽衷心祝愿你盡情放松，享受一片寧?kù)o與快樂(lè)的時(shí)光！

18、媽媽，希望您在五一假期里能夠放松一下，不要工作太辛苦?？梢约s上幾個(gè)好友，一起出去逛街或者品嘗美食，享受一下休閑時(shí)光。

19、孩子們，五一到了，讓我們一起放松心情，和家人一起度過(guò)一個(gè)溫馨而快樂(lè)的假期！

20、親愛(ài)的媽媽，五一節(jié)快樂(lè)！愿您每天都充滿陽(yáng)光和希望，事事順心如意！

21、親愛(ài)的子女們，五一到了，希望你們能夠通過(guò)勞動(dòng)，提升自己的價(jià)值，并為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)！

22、五一對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，是一個(gè)放松身心、享受美好時(shí)光的機(jī)會(huì)，希望您能度過(guò)一個(gè)輕松愉快的假期！

23、五一節(jié)到了，送給最愛(ài)的媽媽一份特別的祝福，愿您始終如一，愉快健康！

24、媽媽，五一節(jié)到了，我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，您是我人生中最重要的人，祝您節(jié)日快樂(lè)！

25、媽媽希望你在五一假期里盡情放松，享受美食、美景和家人的陪伴，忘記世俗的煩惱！

26、五一放假了，媽媽希望你不要太放縱但也不要太拘束，過(guò)一個(gè)適度的假期！

27、五一到來(lái)之際，送上我最真摯的祝福給親愛(ài)的媽媽，感謝您一直以來(lái)的付出和關(guān)愛(ài)，愿您永遠(yuǎn)幸福安康！

28、媽媽，五一節(jié)不僅是放松和享受的時(shí)刻，更是感謝您的寶貴機(jī)會(huì)，感謝您在我生命中的每一個(gè)角落給予的愛(ài)和關(guān)懷，祝您節(jié)日愉快！

29、媽媽，您是我生命中最重要的人，您的辛勤勞動(dòng)為我提供了溫暖的家，在這個(gè)五一節(jié)到來(lái)之際，我真心祝愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)。您的愛(ài)和付出無(wú)私而偉大，我永遠(yuǎn)感激不盡。媽媽，祝您節(jié)日愉快！

30、五一節(jié)到來(lái)之際，祝福媽媽身體健康，心情愉快，快樂(lè)無(wú)比！

31、五一節(jié)臨近，向最愛(ài)的媽媽表達(dá)衷心的祝福，感謝您給予的愛(ài)和支持，您是我永遠(yuǎn)的依靠和鼓勵(lì)，愿您天天開(kāi)心幸福！

最新評(píng)語(yǔ)(范文十五篇)

在考慮他人的接受能力時(shí)，在評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)中適度表達(dá)建議和改進(jìn)的想法是非常重要的。評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)不僅是對(duì)被評(píng)價(jià)者工作態(tài)度和能力的全面肯定和表?yè)P(yáng)，還能夠讓他們更加自信和自豪。你是否能夠確定寫(xiě)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)所需的關(guān)鍵要素呢？在本文中，我們將詳細(xì)介紹“評(píng)語(yǔ)”，并提供這些資料作為參考和使用，希望它們能對(duì)你有所幫助！

評(píng)語(yǔ)【篇1】

考核評(píng)語(yǔ)

考核評(píng)語(yǔ)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在某個(gè)特定任務(wù)或項(xiàng)目中表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。它是對(duì)所評(píng)價(jià)對(duì)象的工作質(zhì)量、能力、態(tài)度和表現(xiàn)等進(jìn)行全面綜合的分析和總結(jié)?？己嗽u(píng)語(yǔ)通常由上級(jí)主管或相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人完成，并通過(guò)考核評(píng)語(yǔ)來(lái)確定個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作成績(jī)、晉升機(jī)會(huì)、獎(jiǎng)懲措施等。

在工作中，考核評(píng)語(yǔ)是非常重要的一環(huán)。它既能對(duì)員工的工作進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)，也能幫助員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，并在之后的工作中不斷改進(jìn)和提升自己。對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，考核評(píng)語(yǔ)還能幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地了解團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展情況，找出團(tuán)隊(duì)存在的不足，提高團(tuán)隊(duì)整體的績(jī)效。

好的考核評(píng)語(yǔ)應(yīng)該具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：詳細(xì)、具體、生動(dòng)、客觀和誠(chéng)懇。首先，考核評(píng)語(yǔ)應(yīng)該盡量詳細(xì)，詳細(xì)的考核評(píng)語(yǔ)可以讓員工更好地了解自己的工作表現(xiàn)，同時(shí)也可以幫助員工更好地認(rèn)識(shí)自己存在的問(wèn)題。其次，考核評(píng)語(yǔ)應(yīng)該具體，具體的評(píng)語(yǔ)可以幫助員工準(zhǔn)確地了解自身工作的亮點(diǎn)和不足之處。此外，評(píng)語(yǔ)還應(yīng)該生動(dòng)，生動(dòng)的評(píng)語(yǔ)能夠更加生動(dòng)形象地描述員工的工作表現(xiàn)。另外，考核評(píng)語(yǔ)應(yīng)該客觀，客觀的評(píng)語(yǔ)能夠客觀地評(píng)價(jià)員工的工作質(zhì)量、能力和態(tài)度等方面。最后，評(píng)語(yǔ)還應(yīng)該誠(chéng)懇，誠(chéng)懇的評(píng)語(yǔ)可以幫助員工更好地認(rèn)識(shí)自身的不足之處，并積極改正。評(píng)語(yǔ)的信息越充分、全面，對(duì)員工的幫助就越大。

在寫(xiě)考核評(píng)語(yǔ)時(shí)，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)者需要綜合考慮員工在工作中的各個(gè)方面的表現(xiàn)，包括工作質(zhì)量、工作能力、工作態(tài)度、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作等等。在考核評(píng)語(yǔ)中，不僅應(yīng)該給出員工的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，還應(yīng)該給出員工存在的不足之處，并提出具體的改進(jìn)意見(jiàn)。評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容應(yīng)該以事實(shí)為依據(jù)，并且要做到公正、客觀和誠(chéng)懇。

一個(gè)好的考核評(píng)語(yǔ)可以激勵(lì)員工，幫助他們更好地發(fā)掘自己的潛力，進(jìn)一步提升自身的能力和業(yè)績(jī)。同時(shí)，好的評(píng)語(yǔ)還能夠幫助員工更好地調(diào)整自己的工作態(tài)度和方法，提升團(tuán)隊(duì)整體的績(jī)效。因此，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)者需要充分了解員工的工作情況，切實(shí)客觀地評(píng)價(jià)員工的實(shí)際表現(xiàn)，并提供實(shí)質(zhì)性的建議和幫助。只有這樣，才能寫(xiě)出一份具有實(shí)際意義和價(jià)值的考核評(píng)語(yǔ)。

總之，考核評(píng)語(yǔ)對(duì)于員工和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都具有重要意義。一份好的考核評(píng)語(yǔ)能夠?yàn)閱T工的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和動(dòng)力，同時(shí)也能夠幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大。因此，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)者需要充分考慮各個(gè)方面的因素，并以客觀、公正和誠(chéng)懇的態(tài)度評(píng)價(jià)員工的表現(xiàn)，在幫助員工進(jìn)步的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。

評(píng)語(yǔ)【篇2】

老師給高三學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選1 1.你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

2.聰明機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對(duì)你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷，也許正是這個(gè)緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時(shí)，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

3.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題……，祝你在人生道路上，越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上，越來(lái)越成熟。

4.美國(guó)流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對(duì)自己有信心，特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

5.你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠(chéng)懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與認(rèn)真，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，使各方面能力有所提升。

6.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

7.性情溫和言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

8.你操行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。事實(shí)上評(píng)價(jià)。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同窗樂(lè)意親近。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。你現(xiàn)在一定要設(shè)立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，只要胸宇堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，披荊斬棘會(huì)有時(shí)。

9.你性格活潑開(kāi)朗，能說(shuō)能干，為人大方。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，高中生自我評(píng)價(jià)。同窗樂(lè)意親近。成績(jī)有所上升，但遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

10.你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。練習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這有賴于你良好的練習(xí)習(xí)氣。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

11.你團(tuán)結(jié)同窗，尊敬老師，關(guān)心別人。你頭腦聰明，但你沒(méi)有填塞利用，你的精力較分散，花在練習(xí)上的精力不多。缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你對(duì)家庭眷戀維護(hù)，那就勇敢面對(duì)現(xiàn)在的困難，別辜負(fù)家長(zhǎng)老師的希望。

12.你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，自信樂(lè)群是你成功的前提和保證。同窗之間互相幫助，自信樂(lè)觀和群，在你的身上我看到了成功的因子。本日的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上存在的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，如果不能正視練習(xí)問(wèn)題，將成績(jī)搞上去，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?

13.你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度進(jìn)步成績(jī)?！∧闶且粋€(gè)聰明但不懂事的男生，學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)很難有很大的提高，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。

14.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

15.你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)?！耙荒曛?jì)在于春”在新的一年里，再努力一些，好嗎?

老師給高三學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選2 1.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅(jiān)持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

2.老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級(jí)需要的時(shí)候，你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)，就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!

3.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細(xì)心，也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班級(jí)的得與失都能牽動(dòng)你的真感情，為班級(jí)的利益著想，為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀，成績(jī)也進(jìn)步很快，可以用巨大的'飛躍來(lái)形容，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對(duì)你刮目相看，把你當(dāng)作榜樣來(lái)看。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，在前進(jìn)的路上加快腳步，創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自己，取得更大的進(jìn)步。

4.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨老師的思路去思考，每當(dāng)看見(jiàn)你認(rèn)真思考的眼神老師都會(huì)感到很欣慰。你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能為班級(jí)的利益著想，為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績(jī)?cè)偬岣咭幌?，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

5.你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。

6.記得和你說(shuō)過(guò)，你是個(gè)太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛(ài)你的人對(duì)你的殷殷期盼。

7.最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開(kāi)創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機(jī)會(huì)，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

8.你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說(shuō)話總是細(xì)言細(xì)語(yǔ)，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧!

9.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

10.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

11.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

12.你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

13.老師不相信你是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，你的沉默不代表你沒(méi)有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會(huì)比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會(huì)鼎力相助

14.本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，衛(wèi)生委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得師生好評(píng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，有很強(qiáng)的鉆研精神，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)也有明顯進(jìn)步。學(xué)習(xí)就是這樣，肯下苦功夫，就會(huì)取得進(jìn)步。繼續(xù)進(jìn)步吧，向成功邁進(jìn)!

15.你是個(gè)做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著你，所以，對(duì)他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運(yùn)動(dòng)多鍛煉，有健康才能成就美好未來(lái)!

16.老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?

17.學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說(shuō)明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!

18.你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。

19.你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生，你熱愛(ài)集體關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績(jī)不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

20.記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí)，你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū)，可沒(méi)幾天你又忘了，雖說(shuō)“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你，朋友，我期待著!

老師給高三學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選3 1.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

2.你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)?！耙荒曛?jì)在于春”在新的一年里，再努力一些，好嗎?

3.一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。

4.你懂禮貌，明事理，能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，熱愛(ài)集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽(tīng)講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

5.老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩，更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想，自己將來(lái)要面對(duì)的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

6.活潑開(kāi)朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，你熱心于班級(jí)工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評(píng)，每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

7.你為人大方，誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真，努力，給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?？梢月?tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!

8.在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)樂(lè)于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處。常言道：重?zé)o足赤，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前，你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好，只有更好。

9.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo)，老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

10.看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭?？善綍r(shí)，你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明，也很懂事，各方面對(duì)你來(lái)說(shuō)都不算難，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí)，大家一定會(huì)在心里為你祝福!

11.你是一個(gè)文靜認(rèn)真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，能尊敬師長(zhǎng)平時(shí)愛(ài)護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

12.在家長(zhǎng)心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從家長(zhǎng)臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長(zhǎng)的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對(duì)人生。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路。

13.你樂(lè)觀開(kāi)朗，為人樸實(shí)，待人真誠(chéng)和善，落落大方，對(duì)老師彬彬有禮，做事踏實(shí)認(rèn)真;學(xué)生刻苦，作業(yè)一絲不茍，適應(yīng)能力強(qiáng)，進(jìn)入高中后成績(jī)?cè)诎嗉?jí)遙遙領(lǐng)先，自學(xué)能力和生活自理能力強(qiáng);能正確面對(duì)困難，不盲目攀比，能體諒家長(zhǎng)的艱苦，希望以后保持成績(jī)的穩(wěn)定，用自己的成功改善生活條件。該生聰穎好學(xué)，積極思考，主動(dòng)提問(wèn)，興趣廣泛。熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。

14.該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠(chéng)實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一般

15.該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，望做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

評(píng)語(yǔ)【篇3】

你活潑開(kāi)朗，有極好的人緣；你思維活躍、刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。你應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘你在語(yǔ)數(shù)外方面的優(yōu)勢(shì)，注意歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)的總體成績(jī)有更大的進(jìn)步。希望你真正能不斷超越自己，因?yàn)橹挥谐阶约?，才能超越別人。相信你能創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，關(guān)心集體和他人。大家信服你執(zhí)著的精神，你堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度……這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，我一直?duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！

從第一眼見(jiàn)到你，老師就知道你會(huì)是一個(gè)很努力的學(xué)生，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)努力，而且能一貫的堅(jiān)持，成功者就是在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情，永不停止，實(shí)現(xiàn)xxxx年最美好的愿望。

成功者就是在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是你的不斷進(jìn)步。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情，每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的！努力，永不停止，實(shí)現(xiàn)xxxx年最美好的愿望！

評(píng)語(yǔ)【篇4】

【第1篇】通知書(shū)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

1.首先感謝老師對(duì)自己學(xué)生的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，這是起碼的客套。然后對(duì)孩子在學(xué)習(xí)前后比較，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，進(jìn)步與退步方面的說(shuō)明，當(dāng)然對(duì)優(yōu)點(diǎn)的鼓勵(lì)，對(duì)缺點(diǎn)就是希望改進(jìn)。最后是對(duì)孩子的希望與對(duì)老師的希望。

2.在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步?？吹侥銈兊脑u(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。

3.希望老師能夠繼續(xù)對(duì)孩子嚴(yán)格管教，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)，更上一層樓！

4.這個(gè)寒假，ｘｘ主動(dòng)要求出去旅游，去了新疆天山野生動(dòng)物園，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有益的，我們以后還會(huì)帶著他去更遠(yuǎn)的地方。民民提出買(mǎi)扭曲滑板，學(xué)的很快，玩的很開(kāi)心，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。

5.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì)更好!

6.經(jīng)過(guò)ｘ年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛(ài)好，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

7.從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

8.這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。

9.學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

10.楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺(jué)性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，愛(ài)幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。

11.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛(ài)發(fā)脾氣，不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

12.從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

13.看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。懂你的媽媽

14.作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

15.孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了!

16.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期ｘｘｘ的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。

17.以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話，自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭心的感激；一切的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長(zhǎng)會(huì)接受，社會(huì)會(huì)認(rèn)可，謝謝。

18.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，做到“溫故而知新”，“取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

【第2篇】通知書(shū)教師評(píng)語(yǔ)

【優(yōu)等生評(píng)語(yǔ)】

1.你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康快樂(lè)上進(jìn)!

2.你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

3.自我鑒定寫(xiě)得符合實(shí)際。遵規(guī)守紀(jì)，為人坦誠(chéng)，尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌。當(dāng)班干部和學(xué)生會(huì)干部，積極參與班級(jí)管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。國(guó)慶天長(zhǎng)假，陳孟有天在校自覺(jué)學(xué)習(xí)，平時(shí)聽(tīng)課也專心，有一定的鉆研精神，成績(jī)優(yōu)良，各科發(fā)展較均衡，希望再接再厲，不斷進(jìn)步。(數(shù)學(xué)期考成績(jī)低了一些，是不是粗心的緣故?)

4.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jī)!

5.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6.遵規(guī)守紀(jì)，全期無(wú)違紀(jì)記錄。正常參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助和諧相處。聽(tīng)課專心，自修自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)較自覺(jué)，國(guó)慶天長(zhǎng)假，蔭榮有天自覺(jué)在校學(xué)習(xí)。每天晚假都提前上教室，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，成績(jī)良好各科發(fā)展較均衡。希望大膽參與班級(jí)管理，鍛煉膽識(shí)，提高能力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。

7.總體看，紀(jì)律還是比較好的，全期沒(méi)有大的違紀(jì)情況發(fā)生。參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，能完成規(guī)定的任務(wù)。國(guó)慶天長(zhǎng)假，有天自覺(jué)在校學(xué)習(xí)，晚假也能提前上教室。聽(tīng)課較專心。建議少看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑書(shū)，多參與學(xué)習(xí)上的討論，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另希望加強(qiáng)內(nèi)務(wù)的整理。

8.嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老實(shí)誠(chéng)信，生活儉樸。熱愛(ài)集體，在各項(xiàng)集體活動(dòng)中起帶頭作用。當(dāng)班長(zhǎng)，敢管肯干，在同學(xué)中有頗高的威信。學(xué)習(xí)勤奮，聽(tīng)課專心，認(rèn)真完成作業(yè)，還能抓緊課余假日時(shí)間學(xué)習(xí)。堅(jiān)持晨跑，注意鍛煉身體。是各方面表現(xiàn)都好的學(xué)生。希望繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。

9.自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，尊重老師，與同學(xué)互助友愛(ài)和諧相處。喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，各種集體活動(dòng)也能正常參加。聽(tīng)課認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)單良好。誠(chéng)如自我鑒定所述，若能注意提高學(xué)習(xí)效率，成績(jī)會(huì)有更大提高。期考成績(jī)有較大提高，但要使理想變成現(xiàn)實(shí)，還要努力努力再努力!

10.遵守學(xué)校紀(jì)律，依時(shí)作息，全期不缺勤。學(xué)習(xí)勤奮扎實(shí)，段考成績(jī)進(jìn)入優(yōu)秀行列，但期考出現(xiàn)后退。希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以利再戰(zhàn)。與同學(xué)相處尚好，但體育運(yùn)動(dòng)量不足，對(duì)集體活動(dòng)顧慮太多。但多參與學(xué)習(xí)上的切磋你將能從他人身上獲取智慧的源泉，多參加集體的活動(dòng)你會(huì)獲得更多前進(jìn)的動(dòng)力，遠(yuǎn)堅(jiān)你說(shuō)是否?

【中等生評(píng)語(yǔ)】

1.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的女孩子、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物，這學(xué)期你調(diào)整了你的學(xué)習(xí)方法，并取得可喜的成果，老師希望你能保持這一股沖勁，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中再創(chuàng)佳績(jī)。

2.你機(jī)靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡(luò)，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，隨便散漫，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多，但實(shí)際行動(dòng)不多，雖然如此，回顧你一學(xué)期所走過(guò)的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。

3.你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭，做事認(rèn)真的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。課堂上，你獨(dú)到的見(jiàn)解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取更好成績(jī)。

4.你純真可愛(ài)，聰穎好學(xué)，始終以出眾的成績(jī)贏得老師的贊賞和同學(xué)的敬佩，望你能平靜地對(duì)待這一卻，適當(dāng)增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，課堂答問(wèn)再大方自然些，班級(jí)管理上再積極主動(dòng)些，你還應(yīng)該更加出色，老師相信你一定會(huì)以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累去創(chuàng)造更驚人的奇跡。

5.課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過(guò)你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。

6.該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心，不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì)成功的。

7.你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè)為何不為呢?

8.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...

9.愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心，各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。

10.你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

【差生評(píng)語(yǔ)】

1.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

2.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

3.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

4.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

5.你生性乖巧、懂事、是一個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

6.你聽(tīng)話懂事，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。

7.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。

8.你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面)，學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái)，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

9.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!ｘｘ，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

10.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!

評(píng)語(yǔ)【篇5】

1

你志向遠(yuǎn)大，聰明靈活，勤學(xué)好問(wèn)，踏實(shí)肯干， 成績(jī)優(yōu)秀；團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。 新學(xué)期要再接再厲，優(yōu)化學(xué)法， 不停勁，永攀登，爭(zhēng)取進(jìn)入階段前三名。

2

你學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，是個(gè)有理想、志向遠(yuǎn)大的學(xué)生；你有較強(qiáng)的自學(xué)能力， 遵守紀(jì)律，時(shí)間觀念強(qiáng)； 希今后振奮精神，注意與同學(xué)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取進(jìn)入階段前十名。

3

你上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)踏實(shí)、勤奮、刻苦，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)潛力較大。希今后在學(xué)習(xí)上樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，取得更大突破，爭(zhēng)取進(jìn)入階段前一百名。

4

你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生；能刻苦鉆研 ，有較強(qiáng)的自學(xué)能力；希進(jìn)一步增強(qiáng)自我約束能力；學(xué)習(xí)要在穩(wěn)定中求發(fā)展，爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。

5

你思維敏捷，務(wù)實(shí)肯干，鉆研精神強(qiáng)； 團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性， 是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希今后再接再厲，發(fā)展多方面愛(ài)好，爭(zhēng)取進(jìn)入階段前三名。

6

你淳樸自信，上進(jìn)心強(qiáng)；學(xué)習(xí)踏實(shí)努力、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 今后要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、講求實(shí)效，工作上再主動(dòng)大膽些；預(yù)祝在新學(xué)期取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

7

你 上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀， 發(fā)展?jié)摿^大。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。希望你不停勁，永攀登，爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。

8

你上進(jìn)心強(qiáng)，自制力強(qiáng)；學(xué)習(xí)踏實(shí)、勤奮、刻苦；能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。今后盡量扭轉(zhuǎn)偏科現(xiàn)象，全面發(fā)展， 爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

9

你是一個(gè)志向遠(yuǎn)大，上進(jìn)心強(qiáng)，踏實(shí)肯干， 有拼勁的學(xué)生。今后要注意鍛煉自己的毅力，培養(yǎng)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)意志，相信你一定能成為一年級(jí)段的學(xué)習(xí)優(yōu)勝者。

10

你學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，有吃苦精神，心集體。希望你保持拼搏的干勁，積極主動(dòng)鉆研的精神 ，勤學(xué)多問(wèn)，要注意取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)。

11

你活潑開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)較為踏實(shí) ，有很大的發(fā)展?jié)摿?。希今后增?qiáng)紀(jì)律觀念，提高自我約束能力，相信你會(huì)成為班級(jí)的佼佼者。

12

你遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)習(xí)較為踏實(shí)，本期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)上 要樹(shù)立自信心，講方法，重效率，相信你一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

13

你學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，上進(jìn)心強(qiáng)，有很大的發(fā)展?jié)摿Α?能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。 今后要盡量克服偏科現(xiàn)象， 樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)， 多鉆 、勤問(wèn)，相信你一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。

14

你堅(jiān)毅剛強(qiáng)，有遠(yuǎn)大理想；學(xué)習(xí)踏實(shí) 勤奮，有較強(qiáng)的自學(xué)鉆研能力；工作負(fù)責(zé)，積極維護(hù)班集體利益，為班級(jí)工作做出了大的貢獻(xiàn)。希今后在工作和學(xué)習(xí)上要樹(shù)立更高的目標(biāo)，使我們班保持優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)。

15

你有遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。希望你進(jìn)一步增添學(xué)習(xí)自信心，講究學(xué)習(xí)方法，克服偏科現(xiàn)象，相信你一定能成為0508班的佼佼者。

16

你成熟穩(wěn)重，志向遠(yuǎn)大，上進(jìn)心強(qiáng)；學(xué)習(xí)踏實(shí) 刻苦，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自制力， 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。能夠主動(dòng)維護(hù)班集體利益，協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系。今后要爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)，向階段前十名躍進(jìn)。

17

你學(xué)習(xí) 勤奮刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。今后在學(xué)習(xí)上要樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，克服偏科現(xiàn)象 ，優(yōu)化學(xué)法，注重效率，相信你的成績(jī)會(huì)有大幅度的提高。

評(píng)語(yǔ)【篇6】

商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定 我叫xxx，于xx年進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)。 四年來(lái)，本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)成人教育畢業(yè)生自我鑒定 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了XX年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的的自我鑒定范文 光陰似箭，一晃眼，我已經(jīng)從一名懵懂的學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士?，F(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失，從部分土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同轉(zhuǎn)讓人：_________（以下簡(jiǎn)稱甲方）受讓人：_________（以下簡(jiǎn)稱乙方）鑒于本合同甲方為本合同所指地塊土地使用權(quán)之合法擁有者，并同意轉(zhuǎn)讓該地河南省農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)包（出租）合同轉(zhuǎn)包（出租）方（以下簡(jiǎn)稱甲方）：_________接包（承租）方（以下簡(jiǎn)稱乙方）：_________甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定 一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)期間，我從班主任..老師公司員工學(xué)習(xí)《快樂(lè)工作》心得體會(huì) 公司領(lǐng)導(dǎo)為了豐富職工娛樂(lè)生活和提高工作的積極性，購(gòu)買(mǎi)了《快樂(lè)工作》和《五星級(jí)員工》兩本書(shū)給員工閱讀。我抽空閱讀了《快樂(lè)工作》中學(xué)生安全防火的演講稿 火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號(hào)仇敵。 同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開(kāi)火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)今年是建國(guó)61周年，為落實(shí)教育部“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”中的工作要求，推進(jìn)弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)在我校廣泛深入地開(kāi)展，我校把2009-2010年度一年級(jí)工作計(jì)劃一,指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語(yǔ)范文實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)語(yǔ)范文

xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

XX級(jí)

xxx同學(xué)于XX年9月至XX年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

xxx同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握 了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門(mén)的好評(píng)。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。 承包合同書(shū)

（2） 果園經(jīng)營(yíng)管理承包合同 訂立合同雙方： ＿＿縣＿＿鄉(xiāng)＿＿村＿＿組，以下簡(jiǎn)稱甲方； ＿＿縣＿＿鄉(xiāng)＿＿村＿＿村民，以下簡(jiǎn)稱乙方。實(shí)習(xí)期考核自我鑒定我xx年7月從學(xué)校畢業(yè)參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。在這一年的時(shí)間里，我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名工程技術(shù)人員，最大的感觸就是做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。我思想上繼續(xù)以合租服務(wù)器協(xié)議

一、合租人本著友好、公平、發(fā)展的態(tài)度，共同租用服務(wù)器，并完全遵守以下條款： 1．合租人之間本著友好的態(tài)度，共同維護(hù)合租服務(wù)器的安全、穩(wěn)定；2010軍訓(xùn)自我鑒定 軍訓(xùn)如期開(kāi)始。我們穿上了我們夢(mèng)想已久“迷彩”。那是第一次真正遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，上天也給了我們?cè)S多責(zé)任，但軍人大二學(xué)生團(tuán)員自我鑒定范文 自從入團(tuán)到現(xiàn)在已經(jīng)又4年了，在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴(yán)格的監(jiān)督下，我一路慢慢的長(zhǎng)大，在學(xué)習(xí)、思想、工作，生活等方面都有很大的收獲， 如今我已集團(tuán)短信業(yè)務(wù)合作協(xié)議書(shū)甲方：_________ 乙方：_________為了充分發(fā)揮甲、乙雙方在各自服務(wù)領(lǐng)域的資源優(yōu)勢(shì)，共同拓展無(wú)線信息服務(wù)市場(chǎng)，甲、乙雙方本著平等互利，共同發(fā)2012年最新預(yù)備黨員入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)敬愛(ài)的黨組織： x年5月31日，經(jīng)過(guò)黨組織批準(zhǔn)，我光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。這一年來(lái)，我在黨組織的的關(guān)心和幫助下不斷藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定 晃眼畢業(yè)即將到來(lái),校園生涯是我人生路上的一小步，社會(huì)才是一個(gè)真正的大學(xué)校，我深知要想適應(yīng)這社會(huì),還要不斷自我完善。三年的學(xué)校生活即將學(xué)習(xí)黨的十七大精神心得體會(huì)：實(shí)踐無(wú)止境創(chuàng)新無(wú)盡頭 十七大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的全面系統(tǒng)論述，達(dá)到了前所未有的新高度。而科學(xué)發(fā)展觀的理論核心，是努力把握人與自然之間一份關(guān)于自考畢業(yè)生的自我鑒定 自考生畢業(yè)自我鑒定，只要自己不斷地付出，努力了，總有一天會(huì)得到回報(bào)。經(jīng)過(guò)這幾年的辛苦終于通過(guò)了大專自考的所有課程，我是那么地興奮

評(píng)語(yǔ)【篇7】

所謂課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ),就是在教學(xué)過(guò)程中教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種最常用、最簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)方式,是指明學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中某個(gè)細(xì)節(jié)正確與否的一種語(yǔ)言描述,對(duì)提高課堂教學(xué)效果具有很大功能.隨著新課改的實(shí)施,教學(xué)評(píng)語(yǔ)在教學(xué)中的地位將顯得越來(lái)越重要.我們主張具有開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)性的、激勵(lì)性的、溫馨的課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ),因?yàn)樗菍W(xué)生及時(shí)了解自我、強(qiáng)化正確、改正錯(cuò)誤、找出差距、促進(jìn)努力、健康發(fā)展的重要途徑,它還是溝通思想情感、推進(jìn)積極思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有效方法.

評(píng)語(yǔ)【篇8】

今天范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了入學(xué)軍訓(xùn)班主任評(píng)語(yǔ)模板一覽，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后內(nèi)容對(duì)您有參考作用。

1. 該同學(xué)在軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律.不怕吃苦耐勞.訓(xùn)練認(rèn)真.尊重教官，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，集體觀念強(qiáng)，訓(xùn)練了自己的體能，培養(yǎng)了克服困難的韌性。望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，做一名積極進(jìn)取全能好學(xué)生。

2. 通過(guò)此次訓(xùn)練，培養(yǎng)了你們軍人般的意志，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好，在軍訓(xùn)中能夠按時(shí)完成教官和老師布置的任務(wù)和內(nèi)容，在課余時(shí)間也能夠做到內(nèi)務(wù)整齊.安靜，能主動(dòng)完成值日任務(wù)，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力，發(fā)言自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，做一名積極進(jìn)取的好學(xué)生。

3. 能吃苦耐勞，服從命令，嚴(yán)格要求自己，有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能較好的完成軍訓(xùn)任務(wù)。

4. 軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好。認(rèn)真刻苦。能夠積極響應(yīng)部隊(duì)以及學(xué)校的號(hào)召。軍事動(dòng)作到位。能吃苦。是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的好學(xué)生

5. 平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的英雄。215班的全體同學(xué)們，相信你們能吃得苦中苦，誓為人上人。215班，加油!你們是最棒的!

6. 孩子們，我們共同經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，今天我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。老師相信，能在“惡劣”環(huán)境中挺過(guò)來(lái)的我們，一定能頂?shù)米　膀滉?yáng)似火”!你們是216最棒的勇士!

7. 在烈日下，認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練，毫不畏懼，值得嘉獎(jiǎng)。

8. 該生軍訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一切服從命令，認(rèn)真完成訓(xùn)練內(nèi)容，表現(xiàn)優(yōu)異!

9. 該學(xué)生刻苦訓(xùn)練，能積極的融入集體，真正達(dá)到了軍訓(xùn)的目標(biāo)和要求

評(píng)語(yǔ)【篇9】

班主任定期給學(xué)生定操行評(píng)語(yǔ)，這是義不容辭的職責(zé)。要如何才能把每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)寫(xiě)的恰如其人，恰如其分，且能使它發(fā)揮教育作用，這是不容易的。必須做到：

1、實(shí)事求是，客觀公正

即在評(píng)定時(shí)，即要看學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，又要看其行為和態(tài)度；即要看學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)，又要看學(xué)生在家庭和校外的表現(xiàn)；即要看學(xué)生各自原有基礎(chǔ)，更須注意了解一個(gè)時(shí)期以來(lái)學(xué)生的發(fā)展情況。寫(xiě)時(shí)即要肯定進(jìn)步，也要恰當(dāng)指出缺點(diǎn)，并誠(chéng)懇提出要求希望。

2、能反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)

寫(xiě)評(píng)語(yǔ)反對(duì)一刀切，給優(yōu)秀學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不是一律以“學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異”來(lái)評(píng)價(jià)，而是分清“苦學(xué)”還是“巧學(xué)”，“創(chuàng)造型”還是“模仿型”等等；對(duì)中等學(xué)生不以“一般”兩字概括，而是抓住他們不“一般”的優(yōu)點(diǎn)。有的學(xué)生成績(jī)一般但思維敏捷，回答問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解；有的不善言辭，但卻默默為集體做好事等等；對(duì)后進(jìn)生，更要抓住他們微小的進(jìn)步，給予肯定，喚起他們的自尊心。

3、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明確，有分寸

評(píng)語(yǔ)要求言簡(jiǎn)意賅，恰如其人，明確清楚，把握分寸。對(duì)好學(xué)生多用一些褒義詞，對(duì)中等生也不要吝嗇，對(duì)差生也不隨意用“道德敗壞”等詞，當(dāng)然也不能含糊其辭，故弄玄虛，將偷竊行為寫(xiě)成“手腳靈活”，而是用恰如其分的詞下結(jié)論，用誠(chéng)懇的語(yǔ)言提希望，這樣才有教育作用。 ——《班主任工作教程》

以下提供一些實(shí)例，供大家參考。

評(píng)語(yǔ)實(shí)例

你聰明伶俐，活潑可愛(ài)，你那一張張彩照多漂亮呀！老師還特別愛(ài)聽(tīng)你唱歌。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢？下學(xué)期，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，有時(shí)對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。今后要積極參加體育鍛煉，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

當(dāng)你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不如人意的。因?yàn)槟阌幸欢ǖ娘w躍的基礎(chǔ)。所剩余的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律。 希今后……

寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，滲透進(jìn)“理解”，其步驟通常有5 步：

1、學(xué)生自我鑒定。讓學(xué)生先進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，找出取得的主要成績(jī)，存在的主要問(wèn)題，并提出努力方向。

2、民主評(píng)議與交流。評(píng)價(jià)者（教師或?qū)W生）真正關(guān)懷學(xué)生（的特殊存在），展開(kāi)民主評(píng)議與交流，提出易于被評(píng)學(xué)生所接受與理解的意見(jiàn)和建議。

3、教師撰寫(xiě)。（以）學(xué)生“賦權(quán)”教師為前提，教師用積極向上的語(yǔ)言肯定其長(zhǎng)處，用委婉的語(yǔ)氣細(xì)心點(diǎn)出缺點(diǎn)，并用建設(shè)性的語(yǔ)言幫助他們盡快找出奮發(fā)努力的方向。

4、反饋初稿。初稿寫(xiě)好之后，教師要再一次和學(xué)生進(jìn)行交流，征求學(xué)生意見(jiàn)。雖然這只是一個(gè)小小的舉措，但它會(huì)贏得學(xué)生的信賴，增進(jìn)師生間的友誼。

5、向家長(zhǎng)反饋。教師的評(píng)語(yǔ)寫(xiě)好以后，要由學(xué)生帶回家，讓家長(zhǎng)過(guò)目，以便學(xué)校與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，共同為學(xué)生今后的發(fā)展提供更多的服務(wù)（建議）。

以前，有的評(píng)語(yǔ)雖然也有這五步，可其中少有師生間對(duì)“理解”的深入滲透，教育效果不太理想。成功撰寫(xiě)的“理解”式評(píng)語(yǔ)有如下特征：

1、以施近距離或零距離理解教育影響見(jiàn)長(zhǎng)。評(píng)語(yǔ)多從調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在積極性著手，可讓學(xué)生理解的評(píng)語(yǔ)富有暗示功能，能讓學(xué)生通過(guò)評(píng)語(yǔ)對(duì)話，意識(shí)到自我的優(yōu)缺點(diǎn)，樂(lè)意接受教師的建議。

2、充滿真情，注重對(duì)話。評(píng)語(yǔ)以學(xué)生發(fā)展為本，通過(guò)教師親切溫和的關(guān)愛(ài)自省、吐露真情，有利于學(xué)生有效地建設(shè)個(gè)性的自我。

3、形式靈活，恰當(dāng)評(píng)價(jià)。評(píng)語(yǔ)用優(yōu)美豐富、風(fēng)趣靈活的方式去描繪心靈，整個(gè)過(guò)程富有想象力與創(chuàng)造力。

寫(xiě)評(píng)語(yǔ)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，此項(xiàng)工作能否發(fā)揮作用，關(guān)鍵在于教師的責(zé)任感，和對(duì)新課程理念的落實(shí)。在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的探討與實(shí)踐中還發(fā)現(xiàn)，有以下幾點(diǎn)應(yīng)引起注意。

1、對(duì)學(xué)生的“理解”。

評(píng)語(yǔ)往往是從正面肯定與規(guī)范行為，對(duì)學(xué)生言行具有積極導(dǎo)向作用。評(píng)語(yǔ)是平等、信任的體現(xiàn)，能使學(xué)生得到自我肯定和心理上的滿足，有利于“投之以桃，報(bào)之以李?！睂?xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)應(yīng)注重對(duì)個(gè)性的理解與保護(hù)。

寬容是理解的催化劑和表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的目的是讓“每個(gè)學(xué)生的路歸根到底要由自己來(lái)走”。

2、對(duì)評(píng)語(yǔ)“對(duì)話”過(guò)程的理解。

（1）改變?nèi)朔Q拉近距離。采用第三人稱“該生”，是一種成人鑒定式的評(píng)價(jià)方法，易造成距離感。采用第二人稱“你”，特別是第一人稱“我們”，能縮短師生間的距離，能使學(xué)生感到親切。

（2）加強(qiáng)“亮點(diǎn)”評(píng)價(jià)。一定不要用居高臨下、教訓(xùn)、指責(zé)的口氣來(lái)寫(xiě)，而要與學(xué)生平等相待，采用對(duì)話方式，運(yùn)用商量、肯定、鼓勵(lì)的語(yǔ)言，增加師生間的親和力，能讓學(xué)生形成積極興奮的心理狀態(tài)。

（3）重視個(gè)體差異。學(xué)生若長(zhǎng)期得不到肯定和鼓勵(lì)，極易失去進(jìn)步的信心，這種評(píng)價(jià)基準(zhǔn)是學(xué)生個(gè)體自身，通過(guò)比較每個(gè)學(xué)生自身的過(guò)去和現(xiàn)狀，或比較其自身的不同側(cè)面，只要發(fā)現(xiàn)其有點(diǎn)滴進(jìn)步或某方面特長(zhǎng)，都應(yīng)給予較高的評(píng)價(jià)。特別是對(duì)后進(jìn)生，更應(yīng)善于指出其優(yōu)點(diǎn)，促使其發(fā)揚(yáng)自身的積極因素。

（4）理性歸因，提供發(fā)展方向。調(diào)查表明，評(píng)語(yǔ)中出現(xiàn)批評(píng)、指責(zé)的語(yǔ)氣，絲毫無(wú)助于學(xué)生改正缺點(diǎn)，反而造成心理傷害。因此在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，要能根據(jù)兒童心理特點(diǎn)，轉(zhuǎn)換角度歸因分析，把好缺點(diǎn)，將此提供給學(xué)生作為奮斗發(fā)展的方向。

（5）步驟不是機(jī)械的，需要根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整，有的步驟只要重點(diǎn)落實(shí)到“理解”一詞，還可多次反復(fù)。

3、對(duì)理解觀念的理解。

理解觀念的促成，可謂是溝通理解這座橋梁的關(guān)鍵。實(shí)踐證明，要教師和學(xué)生破除一種根深蒂固的舊觀念，形成一種新觀念，僅僅通過(guò)幾次新課程理論學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。因此，理解觀念的形成實(shí)際上是一種心理操，是一個(gè)調(diào)節(jié)心境的長(zhǎng)期工程，才能使人們的思想發(fā)生轉(zhuǎn)變。

理解觀念的形成，重點(diǎn)還與在平時(shí)對(duì)學(xué)生的理解教育分不開(kāi)。對(duì)學(xué)生施理解教育，主要步驟有：一是師生要有接受“理解”教育的心理準(zhǔn)備；二是溝通理解，師生通過(guò)相互言說(shuō)，掌握有關(guān)理論知識(shí)或交流思想感情；三、通過(guò)運(yùn)用新教育理論解決問(wèn)題，學(xué)以致用；四、反思理解，總結(jié)正反經(jīng)驗(yàn)，思考改進(jìn)辦法；五、跟蹤理解，建立學(xué)生進(jìn)步檔案。只有以上如此扎實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作積累，評(píng)語(yǔ)育人的功效才會(huì)事半功倍。

評(píng)語(yǔ)【篇10】

評(píng)語(yǔ)總是帶著客觀的評(píng)價(jià)，帶著個(gè)人的觀察。下面是企業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)你有幫助。

1. 該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。

2. 該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

3. 該生在實(shí)習(xí)期間，工作積極認(rèn)真，不怕苦，不怕累，并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力，希望*同志繼續(xù)努力，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

4. 該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧。

5. 該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，希望今后能再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。

6. 該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

7. XX同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合同事，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。希望今后再接再厲。

8. 該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。

9. XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

10. XX級(jí)XXX同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

11. XXX同學(xué)在xx實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門(mén)的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

12. 該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上。望其再接再厲。

13. 該生實(shí)習(xí)期間，工作熱情主動(dòng)積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)自我提升能力強(qiáng)。

14. XX同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，工作積極肯干，與同事融洽相處,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

15. 該生實(shí)習(xí)期間，能積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標(biāo)。

16. 該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。

17. 該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí)，且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì)。

18. 該生在森寶食品公司實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。望再接再厲。

19. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作，遇到問(wèn)題應(yīng)變能力強(qiáng)，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù)，具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。

20. 該生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞，有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的理想和目標(biāo)。望再接再厲。

21. 該生實(shí)習(xí)期間,對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)齲，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作。

22. 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績(jī)。希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!

23. 該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

24. 評(píng)語(yǔ)：論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

25. 評(píng)語(yǔ)：本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

26. 該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。

27. 該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

28. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

29. 教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)速度教學(xué)方式內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。

30. 該生實(shí)習(xí)工作期間，綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。

31. XX同學(xué)在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

32. XX同學(xué)于年月至年月之間在森寶食品股份有限公司實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

33. XX同學(xué)工作努力，能按實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，半年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

34. XX同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合同事，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。希望今后再接再厲。

35. 該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。

36. XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)

評(píng)語(yǔ)【篇11】

作文評(píng)語(yǔ)從五部分來(lái)評(píng)：開(kāi)頭、過(guò)程、結(jié)尾、字跡、總評(píng)。下面是查作文評(píng)語(yǔ)集錦，希望對(duì)你有幫助。

1. 感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。

2. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

3. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

4. 選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

5. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

6. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。 開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者 開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

7. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。

8. 語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

9. 暗示式：“很喜歡你這篇作文，風(fēng)趣幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書(shū)寫(xiě)再漂亮些，不就更錦上添花了嗎?”如此表?yè)P(yáng)之中的含蓄批評(píng)，更會(huì)觸動(dòng)學(xué)生的心靈，引起他們的重視。

10. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

11. 全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

12. 文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

13. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法

14. 以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

15. 事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

16. ，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

17. 敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心

18. 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑

19. 外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài)介紹中融入了自己的思想,有感染力

20. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象

21. 過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚

22. 這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)

23. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…

24. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

25. 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

26. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

27. 詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

28. 比喻貼切，用詞生動(dòng)。

29. 全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

30. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

31. 一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

32. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。

33. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

34. 感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

35. 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)， 文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。

評(píng)語(yǔ)【篇12】

1、xx識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其xx虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助xx的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬(wàn)事如意!

2、教師辛勞了!我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝!

3、在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝!

4、希望繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5、本次孩子的考試成績(jī)令我基本滿意。感謝老師對(duì)孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲，繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)!如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的xx生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

6、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門(mén)知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。

7、作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭(zhēng)分奪秒，那有缺課之理，違紀(jì)之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。

8、**初次離開(kāi)父母，離開(kāi)生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開(kāi)始了一個(gè)全新的生活，從過(guò)去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過(guò)程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。

評(píng)語(yǔ)【篇13】

高中孩子學(xué)期結(jié)束評(píng)語(yǔ)1 1、你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

2、對(duì)有困難的同學(xué)，你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!

3、你是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!

4、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?

5、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。

6、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

7、所有愛(ài)你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更優(yōu)秀。

8、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

9、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

10、老師看到了你的成績(jī)，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲，更上一層樓。

11、老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。

12、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

13、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。

14、我知道，你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅(jiān)信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

15、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。

16、付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

17、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!

18、誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng)，我仿佛看到了你美好的明天。

19、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

20、今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

21、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!

22、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展，所以我堅(jiān)信，你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

23、家長(zhǎng)為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!

24、你懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛(ài)生命，也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!

25、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方，有愛(ài)心，你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?

26、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

27、你聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

28、勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的'明天一定是快樂(lè)的，你的明天也一定是幸福的。

29、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

30、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功時(shí)開(kāi)心的笑聲?？吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步，老師心里也樂(lè)滋滋的!

高中孩子學(xué)期結(jié)束評(píng)語(yǔ)2 1、本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績(jī)穩(wěn)居榜首。具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令人感動(dòng)。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅(jiān)的重點(diǎn)，盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度。

2、乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話、懂事，有著積極進(jìn)取的精神，但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn)，少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

3、你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好，但不氣餒，處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，愿你繼續(xù)努力，永不停息，勇攀高峰!

4、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。但有時(shí)在學(xué)習(xí)上顯得相對(duì)有些不夠?qū)Ｗ?，缺乏一定的刻苦精神和持久耐力，希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

5、你待人有禮，聰明可愛(ài)，是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，上課能專心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多問(wèn)，多思，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

6、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處。常言道：重?zé)o足赤，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前，你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好，只有更好。

7、穩(wěn)重、塌實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的你，很讓老師放心，你總能及時(shí)地考慮到一些問(wèn)題，是老師的好幫手。生活中，你豁達(dá)、隨和、大度，雖然班委的工作很煩瑣，但你還是堅(jiān)持不懈，兢兢業(yè)業(yè)，不僅贏得了同學(xué)的信任，也鍛煉了自身的能力。學(xué)習(xí)上，你很自覺(jué)、認(rèn)真，不放過(guò)點(diǎn)滴，但還應(yīng)注意方法和策略，如果你能更好地抓住重點(diǎn)，掌握適合你的學(xué)習(xí)方法，相信還會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

8、你性情溫和，言語(yǔ)不多，待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長(zhǎng)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的能力，爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會(huì)請(qǐng)你幫忙，千萬(wàn)不要拒絕喲。

9、堅(jiān)強(qiáng)的人，能把不幸化作生活的動(dòng)力，樂(lè)觀的人，能把悲苦當(dāng)作生活的磨練;有夢(mèng)想的人，能始終看到希望的燭光。沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順，學(xué)會(huì)從生活中的挫折中獲取前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在迅速地成熟。在班級(jí)中，希望你還能一如既往地和同學(xué)們談笑風(fēng)生。在學(xué)習(xí)上，老師也相信你是一個(gè)自覺(jué)、勤奮的人，擁有一個(gè)信念吧，讓它支撐著你不斷地前進(jìn)。除此之外，你還需要多些細(xì)心，多些嚴(yán)于律己的責(zé)任感，未來(lái)不會(huì)因?yàn)殛庼捕灰?jiàn)陽(yáng)光，你的生活會(huì)是燦爛的!希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

10、老師眼里你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)、純樸、穩(wěn)重的女孩。對(duì)老師交給的事是能認(rèn)真對(duì)待的。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個(gè)努力上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的你，成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理，有一技之長(zhǎng)的人。這樣才不會(huì)辜負(fù)你的父母對(duì)你的期望。希望你多參與集體活動(dòng)，鍛煉自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到學(xué)習(xí)中，取得更好的成績(jī)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快，永遠(yuǎn)開(kāi)心!

高中孩子學(xué)期結(jié)束評(píng)語(yǔ)3 1、安靜、認(rèn)真、踏實(shí)，努力、與人為善是你的特點(diǎn)，在宿舍，在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái)，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

2、勤奮踏實(shí)，不驕不躁，有自己的主見(jiàn)，向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過(guò)去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào)，專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

3、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

4、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

5、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對(duì)生活，對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。

6、成功的組織了音樂(lè)協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高。

7、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。

8、安靜平和，勤于思考，見(jiàn)人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽(tīng)，認(rèn)真地記，課后能夠認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多。

9、了解自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用起課余時(shí)間，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。

10、成熟有主見(jiàn)，你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)＜?、向前輩虛心?qǐng)教，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，迅速達(dá)成目標(biāo)。

評(píng)語(yǔ)【篇14】

剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)里，你給老師留下了最深刻的印象。因?yàn)槟隳樕峡偸茄笠缰鵂N爛的笑容，熱情地招呼老師！你在學(xué)校工作中積極努力，熱心幫助同學(xué)，為我們班級(jí)增光添彩。學(xué)習(xí)上，你總是那么積極地跟老師和同學(xué)們一起分享。你的課內(nèi)外閱讀很豐富，不能忘記課間你跟我一起分享四大名著故事的場(chǎng)景，你背白居易的詩(shī)給我聽(tīng)，這一切讓老師很佩服呢！豐富的課外知識(shí)使你的思維能力越強(qiáng)，使你的眼界越來(lái)越開(kāi)闊，為此，你的作文內(nèi)容風(fēng)趣而充實(shí)。如果你在作業(yè)和時(shí)間的安排上效率更高寫(xiě)，這樣會(huì)讓你能力更強(qiáng)！加油吧！

評(píng)語(yǔ)【篇15】

班主任期末對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的經(jīng)歷，對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧，評(píng)語(yǔ)能幫助被評(píng)價(jià)者確切地了解自己與評(píng)價(jià)目標(biāo)的差距，明確自己的努力方向。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評(píng)語(yǔ)呢？下面是小編整理的班主任期末對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班主任期末對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)1 1、你尊重老師，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對(duì)自己的要求，努力取得更大進(jìn)步。

2、在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。

3、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想！

4、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！

5、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！

6、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。

7、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

8、你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

9、你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。

10、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。

11、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

12、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎？只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的！

13、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

14、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！

15、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

16、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

17、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

18、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著……

19、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

20、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子，可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)，老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？

班主任期末對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)2 1、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！

2、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的！

3、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是“粗心貪玩”，不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交，交上“細(xì)心認(rèn)真”這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？

4、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)”“貪玩蟲(chóng)”。

5、趙思琪，本學(xué)期的綜合表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，各方面基本的內(nèi)容你都能做到，學(xué)習(xí)也在盡自己的力量努力去學(xué)，其中碰到的困難，還需要與他人多交流，同時(shí)進(jìn)一步提高課堂學(xué)習(xí)效率，于老師授課盡可能保持同步，積極思考勇敢去回答問(wèn)題，這樣你的最大不足一定會(huì)慢慢改進(jìn)，取得最終的成功，拿出你更大的積極性和主動(dòng)性，下學(xué)期也將會(huì)迎接更多的挑戰(zhàn)，繼續(xù)努力吧！

6、袁婷婷，本學(xué)期綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)，待人熱心而又真誠(chéng)，同學(xué)關(guān)系融洽，勞動(dòng)積極認(rèn)真，考勤很好。無(wú)論是學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，還是班級(jí)工作，都給老師留下了很深的印象，你的熱情、主動(dòng)、細(xì)心和認(rèn)真，讓老師對(duì)你充滿信任，學(xué)習(xí)上一直能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，如果上課能再主動(dòng)發(fā)言，下課多與老師同學(xué)交流，那就會(huì)更加完善，相信你的成績(jī)定會(huì)名列前茅，下學(xué)期期待你更加出色的表現(xiàn)，加油！

7、王雅嬌，從平時(shí)的表現(xiàn)中看你像從前一樣，每天的'學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯(cuò)，但在學(xué)習(xí)上似乎沒(méi)有感到一種較大的變化，一些重要的知識(shí)點(diǎn)你似乎還比較模糊，這讓我感到你在學(xué)習(xí)上下的功夫還不太夠，而且還有更深的憂慮讓我為你今后的學(xué)習(xí)擔(dān)心，擔(dān)心其他事情分散你的精力，希望老師的擔(dān)心是多余的，也希望我看到的是片面的，總之還是非常期待下學(xué)期你的學(xué)習(xí)動(dòng)力能夠更強(qiáng)，態(tài)度更積極，不明白的你會(huì)因?yàn)橹倍θW(xué)懂，這樣的話你定什么目標(biāo)估計(jì)都能達(dá)成，再用心些吧！

8、張明珠，又是一個(gè)平時(shí)在上課和老師面前表現(xiàn)安靜的一個(gè)學(xué)期，自己對(duì)自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還滿意嗎？這個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业拿β狄矝](méi)有和你多說(shuō)幾句話，對(duì)你內(nèi)心深處真正的變化沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)，只是感覺(jué)你和從前一樣安靜的聽(tīng)課，下課和同學(xué)聊天，作業(yè)盡可能把自己能做的都完成，如果哪天就學(xué)習(xí)你突然能思考的更深入，更透徹，那你大的變化就要開(kāi)始了，下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上能有所突破，我認(rèn)為你很可能做得到，試試吧，變得更自信些！

9、操孟芩，從你上課的神情老師可以感受得到進(jìn)入初三后你身上背負(fù)的巨大壓力，有時(shí)看得出你沒(méi)有完全弄明白的焦慮神情，曾經(jīng)似乎你告訴過(guò)我把學(xué)習(xí)學(xué)好考入一所理想的重點(diǎn)中學(xué)是你唯一的選擇，因?yàn)檫@會(huì)讓你身邊最親的人感到最大的欣慰，也會(huì)看到一個(gè)美好的未來(lái)向你招手，我想說(shuō)，自己最了解自己，只要盡了最大的力就無(wú)愧于任何人，如果因?yàn)槟撤N過(guò)于強(qiáng)求的東西讓自己很不開(kāi)心，那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西，所以放下一些包袱，你會(huì)走的更輕松，更快捷！

10、葛雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個(gè)方面都能盡力用心去做，所以老師很少因?yàn)槟囊环矫娑?zé)備過(guò)你，同時(shí)也因?yàn)槟愕哪瑹o(wú)聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開(kāi)動(dòng)腦筋，在學(xué)習(xí)上多表現(xiàn)自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處，慢慢的你就會(huì)感受到另一種生活的快樂(lè)和充實(shí)，每一天會(huì)變得更多姿多彩，期待一個(gè)更積極展現(xiàn)自我的葛雯！

班主任期末對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)3 1、代亞楠，你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說(shuō)不清，有時(shí)你的想法總是帶給人一種清新的感覺(jué)，有時(shí)又能感覺(jué)到你身上的一種童真，那種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去；學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不太穩(wěn)定，我覺(jué)得現(xiàn)在不是你的真實(shí)水平，因?yàn)槟愕撵`巧和聰明并沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)，希望下學(xué)期能取得更大成就，這樣今后的路也就會(huì)越走越遠(yuǎn)順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。

2、楚佩雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)習(xí)上顯得更踏實(shí)，也更自覺(jué)，在自己擅長(zhǎng)的學(xué)科中也有著上佳的表現(xiàn)，但在較薄弱的學(xué)科上還顯得信心不足，請(qǐng)相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，希望你多多開(kāi)動(dòng)自己聰明的腦筋，不斷的挑戰(zhàn)自己，努力爭(zhēng)取自己也難以相信的成績(jī)，老師愿為你真誠(chéng)的加油，為你的成功增添一份力量。

3、王蒙恩，你踏實(shí)穩(wěn)重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的把它做到最好，板報(bào)小組在你的帶領(lǐng)下本學(xué)期取得了非凡的成績(jī)，我多么希望這種成功和喜悅能更多的表現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō)尤為重要的學(xué)業(yè)上，你有信心在學(xué)習(xí)上“百尺竿頭，更近一步”嗎？我相信你可以，只需堅(jiān)持不懈，讓老師在今后能一起為你的成績(jī)喝彩！加油，你一定能行！

4、卓雅莉，你在各方面的表現(xiàn)一直都很穩(wěn)定，說(shuō)明你能以一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不失原則。很多時(shí)候你都能站在他人的立場(chǎng)去思考去做事，這是你身上一個(gè)難能可貴的地方。有時(shí)候也建議你更主動(dòng)的表達(dá)出你心中的想法，或許會(huì)受傷，但更多的會(huì)得到別人的理解和認(rèn)可，希望在你的執(zhí)著之下，求學(xué)之路能走的一帆風(fēng)順，每天過(guò)得快樂(lè)，充實(shí)。

5、張彩虹，本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好，相比以前有了更多的自制力，也看得出對(duì)自己提出了更高的要求，薄弱的學(xué)科也在不斷的用心去學(xué)，希望你堅(jiān)持下去，不要被一些挫折嚇倒，多與他人交流學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，自己花時(shí)間多解決一些基礎(chǔ)的問(wèn)題，力爭(zhēng)想明白其中每一步的緣由，堅(jiān)持就會(huì)越來(lái)越有自信，越來(lái)越好，還有最后一個(gè)學(xué)期，相信你會(huì)把握好，取得更大的進(jìn)步，到時(shí)一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜，你一定行！

6、青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會(huì)，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要?jiǎng)澠坪诎?，光照人間。

7、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，不要留戀流逝的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己的手中，艱難地奮斗就會(huì)擁有希望和成功。

8、人生如花，花一樣的生命，理應(yīng)自誕生之日起，就一瓣一瓣的綻放它的美麗與清香，便這個(gè)原本荒涼的世界五彩繽紛。

9、青春是一種令人艷羨的，憑著健壯的體魄，憑著旺盛的精力，憑著巨大的潛力，你可以撐起一方屬于自己的蔚藍(lán)天空。擁有青春一片燦爛和輝煌。

10、青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)典，譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章，讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷，畫(huà)卷上印染著我們的理想，畫(huà)卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。

11、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，趁你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種吧！

12、敞開(kāi)封閉的心靈，讓那明媚的陽(yáng)光去驅(qū)散心靈的陰影。青春之花等待著你綻放。讓別人了解真正的你，給自己一個(gè)展示魅力的舞臺(tái)吧！

13、錯(cuò)誤像稻草，漂浮在水面；采尋珍珠者，必須潛入水底。

14、我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。

15、人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會(huì)痊愈。人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它。人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情，沒(méi)有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會(huì)忘記。

16、果實(shí)熟透了才可以采摘，思考沉穩(wěn)才能充分表達(dá)。

17、天很藍(lán)，鳥(niǎo)兒飛把心門(mén)打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓果實(shí)進(jìn)來(lái)，讓美麗進(jìn)來(lái)，放出你的熱情，放出你的真誠(chéng)與友誼，讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。

18、青春是夢(mèng)的起點(diǎn)，有夢(mèng)才有目標(biāo)，有夢(mèng)才追求。

19、青春終于我們的激情，我們就要熱烈地去擁抱生活，青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春終于我們思考，我們就要理智地做人處世；青春終于我們勇氣，我們就要無(wú)畏地去接受挑戰(zhàn)……青春給予我們一切，我提醒自己，要以最成功的姿態(tài)回報(bào)青春。

20、青春是一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，無(wú)人能夠幫助它，除非它自己。我們每個(gè)人擁有遼闊美麗的藍(lán)天，也擁有一雙為飛上藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和希望。