醫(yī)院實(shí)習(xí)周記
發(fā)布時(shí)間:2024-06-02 醫(yī)院實(shí)習(xí)周記醫(yī)院實(shí)習(xí)周記(精華八篇)。
周記寫(xiě)作是人類(lèi)表現(xiàn)無(wú)窮創(chuàng)作力的方法之一,每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。寫(xiě)周記可以讓我們更加清晰地了解自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求,我們?cè)趯?xiě)周記時(shí)需要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了以下與您需求相關(guān)的信息:“醫(yī)院實(shí)習(xí)周記”,希望此文能給您提供一些新的思路!
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇1】
我是一名大三學(xué)生,最近在一家知名醫(yī)院的宣傳科進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。作為一個(gè)學(xué)習(xí)傳播學(xué)的學(xué)生,我對(duì)醫(yī)療行業(yè)和宣傳推廣工作都頗感興趣,因此這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),也有了很多收獲。
第一周的實(shí)習(xí),我主要是進(jìn)行了解性的工作,熟悉了醫(yī)院的宣傳方式和宣傳渠道。我跟著我的導(dǎo)師參觀了醫(yī)院的宣傳資料室,了解了醫(yī)院的文化背景和品牌形象。我還參加了醫(yī)院的一次宣傳活動(dòng),親身感受了宣傳推廣工作的緊張和忙碌。通過(guò)這一周的工作,我對(duì)醫(yī)院的宣傳工作有了更深入的了解,也對(duì)未來(lái)的工作有了更清晰的思路。
第二周,我的導(dǎo)師給我分配了一項(xiàng)重要的任務(wù),那就是策劃一場(chǎng)以推廣醫(yī)院新科室為主題的宣傳活動(dòng)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑皼](méi)有策劃過(guò)這樣大規(guī)模的活動(dòng)。我和我的導(dǎo)師一起制定了活動(dòng)方案和宣傳內(nèi)容,設(shè)計(jì)了活動(dòng)海報(bào)和宣傳手冊(cè)。我還聯(lián)系了一些媒體和社會(huì)團(tuán)體,邀請(qǐng)他們參加我們的活動(dòng)。雖然在策劃過(guò)程中遇到了一些困難和挫折,但最終活動(dòng)順利舉行,取得了很好的效果。這個(gè)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的重要性,也鍛煉了我的策劃能力和執(zhí)行力。
第三周,我跟隨宣傳科的同事們參加了一次醫(yī)院的志愿者活動(dòng)。這是一次為當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ヌ峁┟赓M(fèi)健康檢查和咨詢(xún)的活動(dòng)。我在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)接待和引導(dǎo)患者,幫助他們填寫(xiě)相關(guān)表格和了解醫(yī)療服務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我深深感受到了醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任和公益情懷,也看到了醫(yī)護(hù)人員和宣傳人員艱辛的付出。這讓我更加珍惜自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也更加堅(jiān)定了我在醫(yī)療宣傳領(lǐng)域的志向。
第四周,我開(kāi)始著手準(zhǔn)備實(shí)習(xí)報(bào)告和總結(jié),回顧了這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲。我將實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)歸納,寫(xiě)出了一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)報(bào)告和心得體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。我還感受到了醫(yī)療宣傳工作的重要性和挑戰(zhàn)性,也深刻認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域的不足之處,這讓我更加自覺(jué)地去學(xué)習(xí)和提升自己。
我要感謝這家醫(yī)院和我的導(dǎo)師們給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也會(huì)讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為醫(yī)療宣傳事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇2】
這周我開(kāi)始了在醫(yī)院行政部門(mén)的實(shí)習(xí),整個(gè)經(jīng)歷讓我感受到了醫(yī)院運(yùn)作的復(fù)雜和忙碌。每天早晨,我都會(huì)早早地來(lái)到醫(yī)院,穿過(guò)熙熙攘攘的人群,走進(jìn)寬敞明亮的行政辦公室。
我第一天的工作是協(xié)助行政助理處理一些日常事務(wù),包括整理文件、回復(fù)郵件、接聽(tīng)電話(huà)等。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單,但卻需要高度的細(xì)心和耐心。在整理文件的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)行政部門(mén)的工作量是如此之大,每天都有大量的文件需要整理和歸檔,時(shí)刻保持文件的整潔和有序是一個(gè)不容忽視的重要工作。
除了處理日常事務(wù),我還有機(jī)會(huì)參與一些會(huì)議和討論。在一次部門(mén)會(huì)議上,我聽(tīng)到了醫(yī)院行政部門(mén)的各種工作安排和計(jì)劃,了解到醫(yī)院的各項(xiàng)政策和規(guī)定是如何制定和執(zhí)行的。在會(huì)議的討論中,我還學(xué)到了如何團(tuán)隊(duì)合作、如何有效溝通和協(xié)調(diào)工作。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作生涯將有著極大的幫助。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還有幸參觀了醫(yī)院的各個(gè)科室,了解了醫(yī)院運(yùn)作的全貌。我看到了醫(yī)生們忙碌的身影,護(hù)士們細(xì)心的照料,患者們焦急的表情,這一切讓我深刻地感受到了醫(yī)院的緊迫和忙碌。我意識(shí)到,作為一個(gè)醫(yī)院行政人員,我們的工作不僅僅是處理文件和管理事務(wù),更是為醫(yī)院的順利運(yùn)作和患者的健康保障作出貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)院行政工作的知識(shí)和技能,也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我深深感受到了醫(yī)療行業(yè)的重要性和復(fù)雜性,也更加確定了自己未來(lái)的職業(yè)方向。我相信在未來(lái)的工作中,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,為醫(yī)院和患者做出更大的貢獻(xiàn)。愿我們醫(yī)務(wù)人員共同努力,為健康保障貢獻(xiàn)自己的力量!
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇3】
本周是我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一周。匆匆趕到醫(yī)院,我充滿(mǎn)著期待和緊張。這是我第一次接觸真正的醫(yī)療環(huán)境,我希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠更深入地了解醫(yī)學(xué)知識(shí),并體驗(yàn)醫(yī)生的工作。
實(shí)習(xí)的第一天,我跟著導(dǎo)師進(jìn)入了兒科病房。我看到了許多年幼的孩子們,有些是因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,有些則是因?yàn)楦鼑?yán)重的疾病。他們臉上的痛苦和無(wú)助讓我心疼不已。
導(dǎo)師告訴我,兒科是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的科室。在接下來(lái)的幾天里,我將主要負(fù)責(zé)幫助護(hù)士照顧病房里的孩子們。我負(fù)責(zé)測(cè)量他們的體溫、血壓和脈搏,并記錄好。同時(shí),還需要定時(shí)給他們輸液、換藥和喂食。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù),卻需要我全心投入和細(xì)致的觀察,以確保每一個(gè)孩子都能得到恰到好處的護(hù)理。
在第一天的實(shí)習(xí)中,我深深地感受到了醫(yī)生的責(zé)任和緊張感。每一個(gè)決策都關(guān)乎病人的生命安全,不能有絲毫的差錯(cuò)。我看到導(dǎo)師忙碌地走動(dòng)著,處理著一樁又一樁的病例,心里充滿(mǎn)了敬佩和欽佩。
隨著實(shí)習(xí)的深入,我逐漸學(xué)會(huì)了如何與小病人們相處。我給他們?nèi)×艘恍┕郧珊寐?tīng)的綽號(hào),用溫暖的笑容和聲音安撫他們。這讓他們感受到了我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也能夠降低他們的緊張和焦慮。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也充實(shí)了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師有關(guān)常見(jiàn)病癥的處理方法,如何區(qū)分病情的嚴(yán)重程度以及如何進(jìn)行基本的急救措施。導(dǎo)師耐心地回答了我的問(wèn)題,并給我提供了一些參考資料,讓我能夠更好地學(xué)習(xí)和理解。
除了在兒科病房的實(shí)習(xí),我還有機(jī)會(huì)參觀其他科室,并觀摩一些手術(shù)。這些經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的廣度和深度有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我看到了精湛的醫(yī)術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鳎部吹搅酸t(yī)生們對(duì)病人生命的執(zhí)著和努力。這讓我更加堅(jiān)定了自己選擇醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的決心。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也遇到了一些挫折和困難。有時(shí)候孩子們會(huì)因?yàn)樘弁椿蛘吆ε露罂薮篝[,讓我感到束手無(wú)策。有時(shí)候檢查結(jié)果并不理想,讓我覺(jué)得自己的能力還有待提高。但我并沒(méi)有被這些困難打敗,反而更加努力地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己。我相信只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我才能成為一名合格的醫(yī)生。
回顧這一周的實(shí)習(xí),我收獲頗豐。我學(xué)到了許多實(shí)用的醫(yī)學(xué)知識(shí),提高了自己的觀察力和應(yīng)變能力。更重要的是,我體會(huì)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的偉大和辛苦。我決心在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中更加努力,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
結(jié)束了第一周的實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域充滿(mǎn)了憧憬和熱愛(ài)。盡管面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),但我相信只要我堅(jiān)持不懈,全身心地投入,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為更多的病人帶來(lái)康復(fù)和希望。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇4】
本周是我在醫(yī)院宣傳科實(shí)習(xí)的第一個(gè)周,整個(gè)周過(guò)得充實(shí)而有意義。作為一個(gè)宣傳科的實(shí)習(xí)生,我深刻感受到了宣傳的重要性,也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
周一,我來(lái)到醫(yī)院宣傳科報(bào)到,第一印象是宣傳科的工作人員都非常熱情友好。他們向我介紹了宣傳科的工作內(nèi)容和目標(biāo),還帶我參觀了宣傳辦公室的環(huán)境和設(shè)備。我感到非常激動(dòng)和興奮,因?yàn)檫@是我第一次接觸到醫(yī)院宣傳工作,對(duì)于這個(gè)神秘又重要的崗位,我有著濃厚的興趣和好奇心。
周二,我和我的導(dǎo)師一起參加了醫(yī)院舉辦的健康宣傳活動(dòng)。我們現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了宣傳展臺(tái),向市民們介紹了醫(yī)院的專(zhuān)業(yè)醫(yī)療服務(wù)和健康知識(shí)。我負(fù)責(zé)向大家發(fā)放宣傳冊(cè)和宣傳品,還專(zhuān)門(mén)為小朋友們準(zhǔn)備了一些有趣的小禮物。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻感受到了宣傳工作的重要性,只有通過(guò)不斷的宣傳,才能讓更多的人了解醫(yī)院的服務(wù)和幫助更多人獲得健康。
周三,我參與了醫(yī)院舉辦的健康講座。在講座中,醫(yī)生詳細(xì)介紹了一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防和治療方法,為市民們解答了他們關(guān)心的健康問(wèn)題。我全程記錄了講座的內(nèi)容,并將其整理成了宣傳資料,以便后續(xù)的宣傳工作使用。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了如何將專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的宣傳語(yǔ)言,讓更多的人受益。
周四,我和宣傳科的同事一起準(zhǔn)備了一場(chǎng)大型的醫(yī)院開(kāi)放日活動(dòng)。我們制作了宣傳海報(bào)、宣傳視頻,還設(shè)計(jì)了一些互動(dòng)游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),吸引了大量市民前來(lái)參加。我負(fù)責(zé)對(duì)接媒體和公眾,將活動(dòng)的信息傳播出去。在這一天,醫(yī)院的宣傳效果非常好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,市民們紛紛表示對(duì)醫(yī)院的印象有了很大改觀,對(duì)醫(yī)院的信任度也有所提升。
周五,我總結(jié)了這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷并寫(xiě)下了這篇周記。在這一周的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多宣傳工作的技巧和方法,也深刻感受到了宣傳工作的重要性。我非常感謝宣傳科的同事們對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),讓我在短短一周內(nèi)學(xué)到了很多,為將來(lái)的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)宣傳工作,也更加堅(jiān)定了我未來(lái)從事宣傳工作的決心。我相信,在醫(yī)院宣傳科的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,我一定能成為一名優(yōu)秀的宣傳人員,為醫(yī)院的發(fā)展和人民的健康做出更大的貢獻(xiàn)。愿我們一起為健康而努力!
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇5】
周一:
今天是我在醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)的第一天,早上我來(lái)到辦公室,領(lǐng)到了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。我的導(dǎo)師是一位資深的財(cái)務(wù)主管,他對(duì)我非常友好,并且耐心地介紹了醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理體系。我了解到,醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作非常繁忙,需要精細(xì)處理每一筆賬務(wù),確保每一分錢(qián)都得到合理的運(yùn)用。我感到壓力山大,但也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。
下午,我開(kāi)始了我的第一個(gè)任務(wù),就是整理醫(yī)院的賬目數(shù)據(jù)。我花了大部分時(shí)間在電腦前操作Excel表格,將數(shù)十份賬目數(shù)據(jù)整理歸檔。整理數(shù)據(jù)的過(guò)程雖然枯燥乏味,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉,我學(xué)會(huì)了如何高效地處理數(shù)據(jù),提高了自己的工作效率。
周二:
今天我接到了一個(gè)新的任務(wù),是負(fù)責(zé)醫(yī)院的預(yù)算報(bào)告。這是一個(gè)很重要的工作,需要我仔細(xì)核對(duì)每項(xiàng)支出和收入,確保不出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。我花了一整天的時(shí)間,逐一核對(duì)每一筆賬務(wù),并制作了詳細(xì)的預(yù)算報(bào)告。雖然工作量很大,但我感到很興奮,因?yàn)檫@是我第一次參與制作這么重要的財(cái)務(wù)報(bào)告。
在整理預(yù)算報(bào)告的過(guò)程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有些數(shù)據(jù)不夠清晰,需要我重新核對(duì);有些支出超出了預(yù)算,需要我重新調(diào)整。但是我并沒(méi)有氣餒,反而更加努力地去解決問(wèn)題。最終,我成功地完成了預(yù)算報(bào)告,并且得到了導(dǎo)師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
周三:
今天是我在醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)的第三天,我感到自己已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。早上我參加了部門(mén)的例會(huì),聽(tīng)到了各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和部門(mén)工作計(jì)劃的匯報(bào)。在例會(huì)上,我也向大家介紹了我的實(shí)習(xí)工作和進(jìn)展,得到了同事們的肯定和支持。
下午,我又接到了一個(gè)新的任務(wù),是負(fù)責(zé)醫(yī)院的賬務(wù)審計(jì)。審計(jì)是財(cái)務(wù)工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),可以幫助醫(yī)院發(fā)現(xiàn)任何潛在的財(cái)務(wù)問(wèn)題,確保賬務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和合規(guī)。我花了大部分時(shí)間在醫(yī)院各個(gè)科室之間奔波,核對(duì)賬目數(shù)據(jù),了解財(cái)務(wù)流水。雖然工作很辛苦,但我覺(jué)得很有成就感,因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^(guò)自己的努力,為醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理貢獻(xiàn)自己的力量。
周四:
今天是我在醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)的第四天,也是我最后一天實(shí)習(xí)。早上我和導(dǎo)師一起總結(jié)了這幾天的工作情況,并且得到了他的認(rèn)可和鼓勵(lì)。他告訴我,雖然我在實(shí)習(xí)期間遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是我始終沒(méi)有退縮,而是一直努力克服問(wèn)題,這是一個(gè)很好的態(tài)度。他還鼓勵(lì)我今后在財(cái)務(wù)領(lǐng)域繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
下午,我參加了醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),和同事們一起舉行了一個(gè)小型的慶祝活動(dòng)。在活動(dòng)中,大家分享了自己的工作心得和體會(huì),互相鼓勵(lì)和支持。我感到非常溫暖和感動(dòng),因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和朋友。
通過(guò)這一周的醫(yī)院財(cái)務(wù)實(shí)習(xí),我收獲了很多。我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理有了更深入的了解,還提高了自己的工作能力和責(zé)任感。我學(xué)會(huì)了如何高效地處理數(shù)據(jù)和制作報(bào)告,如何仔細(xì)核對(duì)賬目和進(jìn)行審計(jì)。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)財(cái)務(wù)工作的熱愛(ài)和興趣,我希望今后能夠在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,感激醫(yī)院給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力和勤奮,不斷提高自己,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感謝這一周的經(jīng)歷,讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),成長(zhǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)!
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇6】
第一周
本周是我作為一名醫(yī)院實(shí)習(xí)生的第一周,我滿(mǎn)懷激情和期待地踏入了醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。這是我夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì),我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí),能夠更深入地了解醫(yī)學(xué)知識(shí),鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能。
第一天,我來(lái)到了神經(jīng)科,被分配到了一位非常熱情的導(dǎo)師帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)。初來(lái)乍到,我多少有些緊張,不敢有絲毫怠慢。導(dǎo)師簡(jiǎn)單地介紹了一些基本知識(shí)和實(shí)習(xí)的流程后,便讓我開(kāi)始觀察病例并幫助記錄一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。雖然只是一些簡(jiǎn)單的工作,但是對(duì)我而言已經(jīng)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。我全力以赴地完成每一項(xiàng)任務(wù),希望能夠給導(dǎo)師留下一個(gè)好的印象。
第二天,我被導(dǎo)師帶去參觀了神經(jīng)科的病房。整個(gè)病房的環(huán)境非常整潔干凈,護(hù)士們正在認(rèn)真地為病人做各種護(hù)理工作。導(dǎo)師向我介紹了病人的各種情況,并且讓我觀察了一次臨床查房。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我了解到了很多平時(shí)在教材中無(wú)法學(xué)到的知識(shí),對(duì)疾病的診斷和治療有了更深入的了解。
第三天,我的任務(wù)有所增加,導(dǎo)師開(kāi)始讓我參與一些簡(jiǎn)單的診療工作。我協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行一些常規(guī)檢查,學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行溝通和詢(xún)問(wèn)病情。雖然一開(kāi)始我有些生疏,但是通過(guò)不斷地練習(xí),我逐漸掌握了與患者交流的技巧,也提高了自己的觀察能力。
第四天,導(dǎo)師讓我觀察了一臺(tái)手術(shù)。這是我人生中第一次近距離觀察手術(shù)的過(guò)程,我感到非常激動(dòng)和震撼。在手術(shù)室里,每個(gè)人都井然有序地完成各自的工作,手術(shù)醫(yī)生沉著冷靜地操作著手術(shù)器械。我注意到,手術(shù)需要團(tuán)隊(duì)合作和高度的專(zhuān)業(yè)能力,這讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的目標(biāo)。
第五天,導(dǎo)師讓我進(jìn)行了一次病人的初步診斷,并為其制定了個(gè)體化的治療方案。這是我實(shí)習(xí)以來(lái)的一次重要任務(wù),我緊張又興奮地進(jìn)行了診斷。雖然我的診斷結(jié)果和導(dǎo)師的有所出入,但是導(dǎo)師給予了我充分的鼓勵(lì)和指導(dǎo),并幫助我找到了錯(cuò)誤的原因。我從中體會(huì)到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)細(xì)致而難以捉摸的學(xué)科,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能更好地掌握。
這一周的實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),還提高了自己的動(dòng)手能力和溝通能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到了醫(yī)學(xué)工作者的責(zé)任和艱辛,也更加確定了自己將來(lái)從事醫(yī)學(xué)的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在未來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇7】
6月8日
這個(gè)星期和張春健一起做了幾次稿子,感覺(jué)最深的就是記者一定要學(xué)會(huì)懷疑,以及怎么去懷疑,然后怎么去證實(shí)你的這些懷疑。
懷疑,我現(xiàn)在的理解就是千萬(wàn)不要只聽(tīng)一方當(dāng)事人的話(huà),尤其是當(dāng)你面對(duì)一個(gè)利益受到損失的人的時(shí)候,他對(duì)你陳述他的不幸和憤怒,不能隨便就相信他說(shuō)的一切,然后還帶著感情-色彩地去問(wèn)另一方。我自己的性格來(lái)說(shuō),我是非常容易相信別人的話(huà)的,但是作為一個(gè)記者,我覺(jué)得輕信別人是非常危險(xiǎn)的。
然后就是怎么去懷疑?有些要根據(jù)自己的采訪經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),這樣才能發(fā)現(xiàn)對(duì)方的疑點(diǎn),有些則需要必要的證據(jù)來(lái)支持。
發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),一定要通過(guò)各方求證,就是利用一切方式來(lái)消除這些疑點(diǎn)。然后把求證到的事情寫(xiě)出來(lái),把失實(shí)的部分去掉。
還有就是在采訪中,一定要把盡可能多的方面都采到,有很多方面看似好象不重要,但是仔細(xì)思考之后,如果缺失了這些,其實(shí)是非常不完整的。比如,我和張春健去采訪學(xué)校路樓,學(xué)生因?yàn)榕卤还芬Р桓疑蠈W(xué)。這條狗以前是不咬人的,但是前幾天生下小狗后就繼續(xù)傷人。我注意到了這個(gè)細(xì)節(jié),但是我根本沒(méi)想到我應(yīng)該給寵物醫(yī)院的醫(yī)生打電話(huà),問(wèn)一下狗突然咬人與它生小狗有沒(méi)有必然的聯(lián)系。后來(lái)問(wèn)了一以后,才知道這是有必然聯(lián)系的。這樣稿子也就完整了。然后就是在求證中,一定要把所有的要素記清楚,比如給網(wǎng)通客服打電話(huà)咨詢(xún),就應(yīng)該記住是多少號(hào)接線(xiàn)員回答的問(wèn)題。這樣的事情看似好象很小,但很多時(shí)候應(yīng)該會(huì)避免糾紛吧。
所以,我感覺(jué)采訪中很多事情看似很小,似乎無(wú)關(guān)緊要,但是絕對(duì)不能疏忽,不能小看,任何一個(gè)小問(wèn)題都必須認(rèn)真而細(xì)心地去對(duì)待。
6月15日
最近我感受最深的就是采訪中如何把握提問(wèn)的技巧,如何才能最快最好最巧妙地從采訪事件的各當(dāng)事方的口中得到你想要的回答,真的是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),因?yàn)樗鼘?duì)于我來(lái)說(shuō),不僅僅關(guān)乎采訪技巧,還是一個(gè)如何與人溝通的問(wèn)題,而后者恰恰一直都不是我所擅長(zhǎng)的。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇8】
第一天:
今天是我在醫(yī)院進(jìn)行行政實(shí)習(xí)的第一天,剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)緊張,但隨著導(dǎo)師的介紹和安排,我慢慢地適應(yīng)了環(huán)境。早上九點(diǎn)整,我來(lái)到了行政辦公室,和其他實(shí)習(xí)生一起接受了一場(chǎng)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),了解了醫(yī)院的組織架構(gòu)和行政管理流程。隨后,我被分配到了醫(yī)院門(mén)診部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)協(xié)助管理醫(yī)院的門(mén)診預(yù)約和掛號(hào)工作。
在門(mén)診部門(mén)的工作中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。比如如何協(xié)調(diào)醫(yī)生和患者的時(shí)間安排,如何準(zhǔn)確記錄患者的信息和病歷,如何妥善處理患者的投訴和意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一天的實(shí)習(xí),我感到自己收獲頗豐,也更加了解了醫(yī)院行政工作的重要性。
第二天:
今天我進(jìn)入了醫(yī)院的急診科進(jìn)行實(shí)習(xí),這是一個(gè)更加忙碌和緊張的環(huán)境。在急診科,我看到了很多需要緊急救治的患者,醫(yī)護(hù)人員們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦酗@得格外沉著和高效。我也嘗試著協(xié)助醫(yī)護(hù)人員做一些簡(jiǎn)單的工作,比如給患者送水送藥,整理病房等等。
在急診科的實(shí)習(xí)中,我深刻感受到了醫(yī)院行政工作的重要性。一個(gè)良好的行政管理能夠保障醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn),讓醫(yī)護(hù)人員和患者都有一個(gè)良好的工作和就診環(huán)境。我決定將來(lái)要努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院行政管理人員。
第三天:
今天我又換了一個(gè)新的實(shí)習(xí)地點(diǎn),這次是在醫(yī)院的后勤部門(mén)。后勤部門(mén)是一個(gè)不太引人注目但卻功不可沒(méi)的地方,他們負(fù)責(zé)醫(yī)院的清潔衛(wèi)生,飲食營(yíng)養(yǎng),物資采購(gòu)等工作。我深深感受到了他們的辛勤勞動(dòng)和細(xì)致周到,沒(méi)有他們的支持,醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)將會(huì)受到很大的影響。
在后勤部門(mén)的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多關(guān)于衛(wèi)生清潔和食品安全的知識(shí),也看到了后勤工作的重要性。我意識(shí)到,一個(gè)醫(yī)院要運(yùn)轉(zhuǎn)良好,需要各個(gè)部門(mén)的互相配合和支持。作為一名醫(yī)院行政管理人員,我應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮自己在行政工作中的作用。
第四天:
今天是我在醫(yī)院進(jìn)行行政實(shí)習(xí)的最后一天,回想這一周的經(jīng)歷,我感到收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)院行政管理的知識(shí)和技能,也更加了解了醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作流程。我深刻感受到了醫(yī)院行政管理工作的重要性,也明白了自己作為一名行政管理人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。YJs21.COM
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和導(dǎo)師,他們給予了我很多指導(dǎo)和支持。我將珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真總結(jié)和反思自己的不足之處,為將來(lái)的發(fā)展和提升做好準(zhǔn)備。希望能夠通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院行政管理人員,為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。愿未來(lái)的路越走越寬廣,越走越充實(shí)!
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隨著時(shí)間變化,寫(xiě)作文這件事情是從未變過(guò),寫(xiě)作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。寫(xiě)作文時(shí)要注意題材新穎,語(yǔ)言流暢,您知道寫(xiě)好文章的精髓嗎?考慮到你的需求,小編特意整理了“醫(yī)院實(shí)習(xí)周記精品10篇”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇1
第一周
在我還是一名醫(yī)學(xué)生的時(shí)候,我對(duì)健康管理這個(gè)領(lǐng)域就有著極大的興趣。因此,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)健康管理醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí),我毫不猶豫地報(bào)名參加了。這個(gè)健康管理醫(yī)院是我所在城市的一家知名醫(yī)療機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)致力于提供個(gè)性化的健康管理服務(wù)。
我來(lái)到醫(yī)院的第一天,被分派到了健康管理科。這個(gè)科室相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寬敞明亮,分為了接待區(qū)、醫(yī)生辦公室和檢查室。我被安排在接待區(qū),負(fù)責(zé)接待患者并幫助他們填寫(xiě)相關(guān)的健康問(wèn)卷。
第一位接待的患者是一個(gè)五十多歲的女士,她面色蒼白,顯得非常疲憊。在詢(xún)問(wèn)了她的身體狀況后,我了解到她最近一直感到乏力,并且食欲不振。我立即引導(dǎo)她進(jìn)入醫(yī)生辦公室,醫(yī)生進(jìn)行了詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)和身體檢查。最終,醫(yī)生給她開(kāi)出了一張血常規(guī)檢查單,并表示需要進(jìn)一步檢查她的甲狀腺功能。通過(guò)這個(gè)案例,我深刻體會(huì)到健康管理的重要性,只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的健康問(wèn)題,才能更好地保障人們的身心健康。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我逐漸融入了健康管理科的工作環(huán)境。每天早上,我都會(huì)將接待區(qū)打掃整理,確保環(huán)境干凈整潔。然后,我會(huì)整理患者的健康檔案,確保文件齊備、無(wú)誤。接著,我會(huì)與醫(yī)生一起給患者做身體檢查,如血壓、身高、體重等。通過(guò)這些基礎(chǔ)的檢查,我們能夠了解患者的身體狀況,進(jìn)一步制定個(gè)性化的健康管理計(jì)劃。
在健康管理科,我得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一次,我目睹了一個(gè)年輕女士接受全面健康評(píng)估的過(guò)程。醫(yī)生給她做了一系列的體格檢查,包括心電圖、超聲波等。還進(jìn)行了身體活力測(cè)試和飲食習(xí)慣的評(píng)估。這一切都旨在提供全面準(zhǔn)確的健康記錄,為以后的健康管理打下基礎(chǔ)。
第二周
進(jìn)入第二周,我的工作逐漸變得更加繁忙和重要。我不僅要繼續(xù)接待患者,還需要協(xié)助醫(yī)生完成一些特殊的檢查。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。
有一天,一個(gè)中年男士來(lái)到健康管理科,并要求進(jìn)行體能測(cè)試。這個(gè)測(cè)試通常用于評(píng)估患者的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。在醫(yī)生的指導(dǎo)下,我為他做了各種體能測(cè)試,包括耐力和柔韌性。這項(xiàng)測(cè)試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗(yàn),因?yàn)槲倚枰敿?xì)記錄他的運(yùn)動(dòng)成績(jī)并提供個(gè)性化的建議。最終,男士對(duì)測(cè)試結(jié)果非常滿(mǎn)意,并對(duì)醫(yī)生和我表示了衷心的感謝。
除了體能測(cè)試,我還參與了一些健康教育活動(dòng)。我們組織了一次公眾講座,主題是心臟健康。我協(xié)助醫(yī)生準(zhǔn)備了講座資料,并在活動(dòng)中負(fù)責(zé)接待和解答患者提出的問(wèn)題。這次講座非常成功,我們不僅向公眾普及了心臟健康知識(shí),還提供了一些實(shí)用的保健建議。
通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我對(duì)健康管理醫(yī)院的工作有了更深入的了解。健康管理并不僅僅是一種醫(yī)療服務(wù),更是一種全面的健康管理理念。它強(qiáng)調(diào)的是預(yù)防和干預(yù),旨在提高人們的生活質(zhì)量和健康水平。作為一名醫(yī)學(xué)生,我深感責(zé)任重大,希望能夠在將來(lái)為更多人提供優(yōu)質(zhì)的健康管理服務(wù)。
第三周
第三周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。在過(guò)去的兩周中,我主要在健康管理科的接待區(qū)工作,但這一周我有幸能夠跟隨醫(yī)生去外科病房進(jìn)行觀察和學(xué)習(xí)。
外科病房是一個(gè)充滿(mǎn)緊張氣氛的地方,但同時(shí)也是充滿(mǎn)希望和奇跡的地方。當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我看到了一位經(jīng)歷了手術(shù)的患者正在康復(fù)過(guò)程中。他臉上充滿(mǎn)了笑容,看起來(lái)非常樂(lè)觀。醫(yī)生告訴我,這位患者之前患有嚴(yán)重的胃病,經(jīng)過(guò)手術(shù)治療后已經(jīng)痊愈。這個(gè)案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到手術(shù)治療在健康管理中的重要性。
在外科病房的觀察過(guò)程中,我目睹了幾臺(tái)手術(shù)的進(jìn)行。手術(shù)室是一個(gè)獨(dú)立的空間,非常干凈和整潔。醫(yī)生和護(hù)士都穿著手術(shù)服,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行手術(shù)。我看到了一名年輕女士接受了一次闌尾手術(shù),手術(shù)非常順利,她很快就恢復(fù)了過(guò)來(lái)。另外,一個(gè)中年男性患者正在接受膽囊切除手術(shù)。手術(shù)過(guò)程非常精細(xì),醫(yī)生井然有序地進(jìn)行操作,并給我解釋了手術(shù)的每一個(gè)步驟。
通過(guò)這次觀察,我對(duì)手術(shù)治療有了更深入的了解,并對(duì)外科醫(yī)生的工作充滿(mǎn)了敬意。他們需要面對(duì)復(fù)雜的手術(shù)情況,并且時(shí)刻保持冷靜和專(zhuān)業(yè)。我意識(shí)到,健康管理不僅僅是提供健康咨詢(xún)和監(jiān)測(cè),還包括進(jìn)行必要的手術(shù)治療,幫助患者恢復(fù)健康。
第四周
實(shí)習(xí)的最后一周,我又回到了健康管理科,回到了接待區(qū)。盡管這個(gè)角色對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉了,但我仍然感到充滿(mǎn)熱情。
這一周,我遇到了一個(gè)十分感動(dòng)的患者。她是一位年輕的媽媽?zhuān)罱撕⒆雍笠恢鄙眢w不適。在接待她的過(guò)程中,我了解到她感到疲倦虛弱,并且經(jīng)常頭暈。我立即引導(dǎo)她進(jìn)入醫(yī)生辦公室,醫(yī)生對(duì)她進(jìn)行了詳細(xì)的身體檢查。最終,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她患有貧血,并給她開(kāi)出了相應(yīng)的治療方案。這個(gè)案例讓我感觸良多,健康管理的工作不僅僅是面對(duì)身體上的問(wèn)題,還要與患者進(jìn)行充分溝通,了解他們的需求和困擾。
這周,我還有機(jī)會(huì)參與了一個(gè)以健康管理為主題的討論會(huì)。會(huì)議匯集了來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,包括醫(yī)生、研究者以及健康管理師。他們分享了自己的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我們提供了許多有益的啟發(fā)和建議。我對(duì)健康管理的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
總結(jié)
通過(guò)這四周的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到健康管理的重要性和魅力。它不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是一種健康生活方式的倡導(dǎo)者。在這次實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行有效溝通和了解他們的需求。
未來(lái),我希望能夠成為一名專(zhuān)業(yè)的健康管理師,為更多人提供優(yōu)質(zhì)的健康管理服務(wù)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我能將健康管理的理念傳遞給更多的人,并幫助他們實(shí)現(xiàn)健康與幸福的生活。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇2
實(shí)習(xí)周記篇1
醫(yī)院是一個(gè)很神圣的地方,醫(yī)生和護(hù)士們是那里的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細(xì)致以及嚴(yán)謹(jǐn),不容許他們有半點(diǎn)的馬虎。而我這一次實(shí)習(xí)的時(shí)候,也要和他們一樣,細(xì)致而有嚴(yán)謹(jǐn),并且遵守職業(yè)道德,不做違背道德是任何的事情。
本周,帶著緊張而又很期待的心境,我來(lái)到了我要實(shí)習(xí)的xx醫(yī)院,而身份也在這一刻被轉(zhuǎn)換,從一名xx學(xué)校的醫(yī)科大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,接觸的對(duì)象也在這一刻發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,可是不變的還是那一顆治病救人的初心!
剛開(kāi)始到醫(yī)院的時(shí)候,我是跟著前輩看他們?cè)鯓庸ぷ鞯?,而在?shí)習(xí)期間所發(fā)生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里面,我第一次進(jìn)行了和病患的交流,第一次給病人開(kāi)醫(yī)囑,第一次給病人做檢查等等,那么多的第一次,而這些第一次都是我永生難忘的記憶。
實(shí)習(xí)周記篇2
實(shí)習(xí)這段時(shí)間讓我對(duì)列車(chē)的乘務(wù)工作有了更深的了解,乘務(wù)工作就是能否將旅客安全,準(zhǔn)時(shí),無(wú)誤的乘降。其實(shí)列車(chē)員的工作簡(jiǎn)單就是:報(bào)站,開(kāi)門(mén),掃地,沒(méi)什么技術(shù)含量而言。但是卻有技巧做得更好更輕松。比如,做好保持車(chē)廂衛(wèi)生的宣傳,禁煙宣傳。敢于不害羞開(kāi)口提醒乘客,這樣我們掃的垃圾就會(huì)少很多,工作也輕松不少。我們?cè)谲?chē)上只有當(dāng)班,吃飯,休息循環(huán),乏味但又很充實(shí),在車(chē)上我會(huì)遇到形形色色的人;遇到只有在春運(yùn)的列車(chē)上才會(huì)有的“大軍”;會(huì)有突發(fā)情況必須自己判斷做決定并處理好。使我學(xué)會(huì)了不管做什么事都一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé),尤其是那些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
春運(yùn)是鐵路客運(yùn)面臨的最艱巨的任務(wù),而乘務(wù)員是處于最前沿的鐵路工作者,我的收獲頗多,鍛煉頗大,感觸也頗深。乘務(wù)員的工作必須要求嚴(yán)格。在鐵路系統(tǒng)工作,安全永遠(yuǎn)是第一位的,無(wú)論是對(duì)旅客的安全還是對(duì)乘務(wù)員自身的安全,都是作為工作之中的重中之重。春運(yùn)期間客流量特別大,人員擁擠且攜帶大量的行李,旅客上下車(chē)時(shí)容易被擠倒或者腳底采空摔倒,造成不必要的傷害,乘務(wù)員這時(shí)必須維持好秩序,不厭其煩的做好提醒,幫助老弱病殘?jiān)屑靶欣疃嗟穆每汀T谥凳剀?chē)門(mén)時(shí)必須嚴(yán)格遵守停開(kāi)動(dòng)關(guān)鎖,出站臺(tái)四門(mén)瞭望的制度,確保車(chē)門(mén)處不能有絲毫的閃失。在車(chē)上還必須嚴(yán)格遵守作息制度,工作時(shí)間長(zhǎng),簡(jiǎn)單枯燥辛勞。這是我最直接最深切的感受。休息與飲食與平常不同,可以說(shuō)是有點(diǎn)混亂。開(kāi)始我并不能適應(yīng)這種生活,得不到充分的調(diào)整,尤其是當(dāng)夜班時(shí)很容易吃不消。而且列車(chē)上的伙食清淡且單調(diào),能吃飽但不能保證吃好。
實(shí)習(xí)周記篇3
本周剛開(kāi)始我們?cè)陔娮訌S里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”,但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái),因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)大部分同學(xué)一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò),這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的`酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。
這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們老師遇到前所未有的難題。
實(shí)習(xí)周記篇4
通過(guò)本周教育實(shí)習(xí),讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知識(shí),去感悟體驗(yàn)作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這段快樂(lè)卻又短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光在忙碌而又充實(shí)的中結(jié)束了,但它帶給我的影響和幫助將會(huì)陪伴我一生。
考驗(yàn)了我的工作熱情和耐性,更加堅(jiān)定了我的工作決心。這段時(shí)間以來(lái),我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,好的開(kāi)始是成功的一半,相信在接下來(lái)的實(shí)習(xí)鍛煉計(jì)劃過(guò)程中,我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情,爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí),保質(zhì)保量地完成基層鍛煉工作。
卻也深深地感到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少的痛苦。不過(guò)經(jīng)歷了痛苦能認(rèn)識(shí)到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于知識(shí)的清晰和整合,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),將使對(duì)事件會(huì)分析更加細(xì)致。
實(shí)習(xí)周記篇5
我對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)了信心對(duì)我自己充滿(mǎn)自信,參加了多場(chǎng)的招聘會(huì)、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱情磨滅了,自己好懷念當(dāng)時(shí)在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光,但是時(shí)間是不可能倒流,每天拖著沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。
就像一個(gè)沒(méi)有頭的蒼蠅到處亂撞,沒(méi)有目標(biāo)更沒(méi)有方向,有的只是失敗與無(wú)奈。地球總是在轉(zhuǎn)的,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,這時(shí)候的我更是萬(wàn)分的焦急。
終于功夫不負(fù)有心人,讓我找到一分工作。來(lái)到公司,陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。
實(shí)習(xí)周記篇6
本周,在放線(xiàn)面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
使用減水防裂劑,我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。
實(shí)習(xí)周記篇7
實(shí)習(xí)又過(guò)了一周,應(yīng)該再來(lái)記錄一下了
回想起來(lái),似乎有點(diǎn)空一個(gè)是陪陪攝影師拍幾件新品的照片,幫忙借或買(mǎi)一下東西來(lái)做背景就是跑來(lái)跑去的,不過(guò)也體會(huì)到零售業(yè)的零碎.商品的拍攝效果與促銷(xiāo)宣傳是否成功有很大關(guān)系,但是你拍得再好,可能消費(fèi)者還是不買(mǎi)你的賬攝影師是中央工藝美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,現(xiàn)在也可以算是校友看著他大大小小的器具,我說(shuō)攝影挺辛苦的吧他笑了說(shuō),年輕還怕辛苦怎么行一件商品常常要拍十幾張然后選出的一張總部的陳列師對(duì)商品的拍攝非常的嚴(yán)格,沒(méi)有達(dá)到效果的還要重拍所以周一為了拍攝一套透明的微波器皿,我跑去買(mǎi)飯、雞腿、還有湯來(lái)做成真實(shí)的場(chǎng)景
再有一個(gè)常做的事就是給雜志或報(bào)社編輯發(fā)商品圖片和價(jià)格信息這個(gè)一般都是按公關(guān)課長(zhǎng)吩咐的做,像挑出節(jié)日氣氛比較濃的商品啦、中式古典的商品啦、我不太清楚這邊具體的公關(guān)支出,有些要付費(fèi)用有些是不用的,但媒體露出(也就是發(fā)表的新聞、商品信息或促銷(xiāo)信息)的統(tǒng)計(jì)中廣告效益有的是根據(jù)實(shí)際的費(fèi)用,有的則是按一定的慣例編的這個(gè)讓我感覺(jué)公關(guān)好像可以揩油
行銷(xiāo)處(負(fù)責(zé)廣告、賣(mài)場(chǎng)的促銷(xiāo)宣傳)的負(fù)責(zé)人似乎比較累,要跟蹤向會(huì)員定期寄送的宣傳海報(bào)的進(jìn)度和店內(nèi)POP(pointofpurchasead.即在購(gòu)物場(chǎng)所中的商品情報(bào)和促銷(xiāo)信息等廣告物)的制作定期投遞促銷(xiāo)宣傳冊(cè)是交給北京小紅帽發(fā)行股份有限公司來(lái)做的(大家都聽(tīng)過(guò)小紅帽吧:P)
同學(xué)間常常互問(wèn)實(shí)習(xí)的感受,如果用一句只能說(shuō)做做雜事昨日在hiall網(wǎng)上看大蝦在西門(mén)子、麥肯錫實(shí)習(xí)的帖也是這么說(shuō)雖然都是不起眼的事,卻應(yīng)該堅(jiān)持做好,把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)思考學(xué)習(xí),給同事留下好的印象
采購(gòu)經(jīng)理叫我做的事情無(wú)非是整理一下合同、催一下合同缺的證件、寄個(gè)快件但我給的印象不錯(cuò),她說(shuō)我暑假還可以到那實(shí)習(xí)不過(guò),我希望在暑假能有一份在管理軟件公司的實(shí)習(xí),國(guó)內(nèi)的像用友、國(guó)外的SAP,這些與我的專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口,只是現(xiàn)在還不知道他們下學(xué)期會(huì)不會(huì)開(kāi)始招實(shí)習(xí)生.
實(shí)習(xí)周記篇8
xx周過(guò)去了,開(kāi)始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們?cè)阪倚ν嫠#盟麄兡侵赡鄣耐粝蛭覇?wèn)好,心里真的好高興。
聽(tīng)課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì)到那句對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的話(huà)“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個(gè)現(xiàn)象或者某一道題目中得出來(lái)的,體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。在講評(píng)題目的過(guò)程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯(cuò)誤所在。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課,做好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習(xí)不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又向老師請(qǐng)教,在聽(tīng)老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開(kāi)拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,也不要?dú)怵H,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
批改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時(shí)間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的妙招傳授給我們?;貋?lái)之后,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!
實(shí)習(xí)周記篇9
這一階段盡管理論上來(lái)說(shuō)并不困難,可實(shí)際操作上確實(shí)讓我覺(jué)得注冊(cè)會(huì)計(jì)師真的不是很容易就能做好的。記得我們接到了一家銷(xiāo)售商用汽車(chē)和零配件的公司的年報(bào)項(xiàng)目,因?yàn)楣疽?guī)模不小,而且他們是按行業(yè)會(huì)計(jì)來(lái)操作的,對(duì)我來(lái)說(shuō),覺(jué)得他們涉及到的科目和方法特別多,我大二時(shí)學(xué)的那點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)原理知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。彭老師會(huì)很認(rèn)真地詢(xún)問(wèn)并看賬目以確定他們的內(nèi)控制度和會(huì)計(jì)政策,而我只有在旁邊做記錄的份兒。什么固定資產(chǎn)大修理攤提法啦,商品購(gòu)銷(xiāo)核算法啦,搞得我是暈頭轉(zhuǎn)向。有一次讓我去查應(yīng)收賬款分戶(hù)賬是否與總賬核對(duì)相符、有否賬齡分析,我在亂如蠶絲的賬目中搞了一上午,用計(jì)算器算了半天,發(fā)現(xiàn)賬與賬之間根本碰不平,之后興高采烈地跑去報(bào)告彭老師。彭老師過(guò)來(lái)只用了兩分鐘略略按了幾下計(jì)算器,就說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,而且一針見(jiàn)血地指出我算錯(cuò)的原因,我不由得心中感嘆:擁有這樣的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)該是一件多么令人自豪的事情啊!
實(shí)習(xí)周記篇10
熟悉工作仍在進(jìn)行,繼前兩天,怎樣書(shū)寫(xiě)包裹貼頭,怎樣給國(guó)外客戶(hù)發(fā)ups后,這次的工作是拍攝樣衣,顯得更具挑戰(zhàn)性。rose帶我來(lái)到公司的樣衣拍攝室,室內(nèi)感覺(jué)明顯昏暗好多,正對(duì)的墻體附有大面積的背景布,可自由調(diào)節(jié)長(zhǎng)度,角落有男女膏體模特,還有一款專(zhuān)業(yè)多膠倍長(zhǎng)筒相機(jī)與一臺(tái)電腦。打開(kāi)左右曝光燈,將樣衣穿于模特身上,即可調(diào)節(jié)相機(jī)視角與閃光尺度,進(jìn)行拍攝了。當(dāng)然,拍攝的技巧很是多了,怎樣避免曝光不完全,面對(duì)深淺顏色對(duì)比不一樣的面料如何調(diào)節(jié)曝光度等等,一系列的難題都要在我的實(shí)踐中慢慢摸索了。
根據(jù)rose的交代,我拿著剛從樣板室做出來(lái)的衣服,給模特套上,調(diào)整好相機(jī),連續(xù)拍攝了幾張,都感覺(jué)昏暗不能盡顯服裝特點(diǎn),究其原因:兩側(cè)的曝光燈沒(méi)有完成曝光,角度把握不好。經(jīng)過(guò)不斷地摸索,終于在一番折騰后有了點(diǎn)感覺(jué),拍出來(lái)的效果明顯好了很多。不過(guò)rose對(duì)我的照片成品提出了進(jìn)一步的修改意見(jiàn):拍攝背景要盡量單一化,讓服裝的形態(tài)更為突出,做到美觀協(xié)調(diào),讓客戶(hù)看到照片猶如見(jiàn)到實(shí)物一樣,這樣才能盡善盡美。
實(shí)習(xí)周記篇11
這些日子的學(xué)習(xí)和生活是我們對(duì)工作單位的初步認(rèn)識(shí)和了解和對(duì)我們未來(lái)的嘗試性接觸,地勤服務(wù)公司給我們第一感覺(jué)就是家一般的感覺(jué),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照顧雖不能說(shuō)是無(wú)微不至,但照顧都非常周到,其他前輩對(duì)我們也相當(dāng)熱情,通過(guò)在這里x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,從觀摩和學(xué)習(xí)中我們充分體驗(yàn)到了一位服務(wù)員的責(zé)任和使命。按照分配,我首先開(kāi)始了實(shí)習(xí)。第一次走進(jìn)了工作崗位的感覺(jué)很奇妙,充滿(mǎn)好奇卻又小心翼翼。充滿(mǎn)好奇是因?yàn)橐恢睂?duì)這個(gè)神圣地方的向往,小心翼翼是因?yàn)榕赂蓴_了前輩們的工作。在前面的培訓(xùn)日子里首先進(jìn)行了崗前培訓(xùn),初步的了解公司的基本業(yè)務(wù)和所要實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇3
第一周
在我即將踏入社會(huì)之前,決定通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)深入了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。因此,我選擇了在一家醫(yī)院的會(huì)計(jì)部門(mén)進(jìn)行為期六周的實(shí)習(xí)。這一周,是我在醫(yī)院會(huì)計(jì)部門(mén)的第一周,充滿(mǎn)了新鮮感和激動(dòng)。
第一天,當(dāng)我踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)時(shí),我被宏偉的醫(yī)院建筑所震撼。這座醫(yī)院不僅設(shè)施先進(jìn),而且經(jīng)營(yíng)管理也非常規(guī)范。在會(huì)計(jì)部門(mén)的辦公室里,我見(jiàn)到了我的導(dǎo)師周麗老師,她是這個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人。她非常友善和熱情,并且告訴我她將是我在這六周中的指導(dǎo)人。
在第一周的實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)幫助周麗老師整理和錄入醫(yī)院的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上十分繁瑣。我需要細(xì)心地核對(duì)每一條數(shù)據(jù),并且將其正確地錄入到電腦系統(tǒng)中。這要求我具備高度的耐心和專(zhuān)注力。
除了日常的數(shù)據(jù)錄入工作外,我還有機(jī)會(huì)參與到醫(yī)院的財(cái)務(wù)分析中。周麗老師帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)如何根據(jù)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)的建議。這項(xiàng)工作跨越了紙上的數(shù)字,讓我真正認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作的價(jià)值和重要性。我開(kāi)始體會(huì)到財(cái)務(wù)分析不僅僅是為了數(shù)字和報(bào)表,更是為了提供參考和決策的依據(jù)。
在這一周中,我了解到醫(yī)院會(huì)計(jì)部門(mén)與其他行業(yè)的會(huì)計(jì)部門(mén)有所不同。醫(yī)院會(huì)計(jì)部門(mén)除了承擔(dān)財(cái)務(wù)管理的任務(wù)外,還需要面對(duì)醫(yī)院特有的財(cái)務(wù)問(wèn)題,如成本管理、醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)等。這讓我意識(shí)到作為醫(yī)院會(huì)計(jì)人員,不僅要具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)知識(shí),還需要了解醫(yī)療行業(yè)的特殊規(guī)定和政策。
在這一周的實(shí)習(xí)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候資料繁多,我需要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行整理和核對(duì);有時(shí)候遇到一些醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)問(wèn)題,我需要仔細(xì)研究相關(guān)法規(guī)和政策。但是,這些挑戰(zhàn)讓我有機(jī)會(huì)在解決問(wèn)題中成長(zhǎng)和提高。
在這一周的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了許多會(huì)計(jì)方面的知識(shí)和技能,還學(xué)到了如何與同事合作和溝通。會(huì)計(jì)部門(mén)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的地方,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)與同事的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)商和合作,解決問(wèn)題和分配工作。這些技能對(duì)于未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展將起到重要的作用。
第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我感到自己收獲頗豐。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)工作有了更深入的了解,同時(shí)也意識(shí)到自己的不足之處。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為以后的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇4
6月8日
這個(gè)星期和張春健一起做了幾次稿子,感覺(jué)最深的就是記者一定要學(xué)會(huì)懷疑,以及怎么去懷疑,然后怎么去證實(shí)你的這些懷疑。
懷疑,我現(xiàn)在的理解就是千萬(wàn)不要只聽(tīng)一方當(dāng)事人的話(huà),尤其是當(dāng)你面對(duì)一個(gè)利益受到損失的人的時(shí)候,他對(duì)你陳述他的不幸和憤怒,不能隨便就相信他說(shuō)的一切,然后還帶著感情-色彩地去問(wèn)另一方。我自己的性格來(lái)說(shuō),我是非常容易相信別人的話(huà)的,但是作為一個(gè)記者,我覺(jué)得輕信別人是非常危險(xiǎn)的。
然后就是怎么去懷疑?有些要根據(jù)自己的采訪經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),這樣才能發(fā)現(xiàn)對(duì)方的疑點(diǎn),有些則需要必要的證據(jù)來(lái)支持。
發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),一定要通過(guò)各方求證,就是利用一切方式來(lái)消除這些疑點(diǎn)。然后把求證到的事情寫(xiě)出來(lái),把失實(shí)的部分去掉。
還有就是在采訪中,一定要把盡可能多的方面都采到,有很多方面看似好象不重要,但是仔細(xì)思考之后,如果缺失了這些,其實(shí)是非常不完整的。比如,我和張春健去采訪學(xué)校路樓,學(xué)生因?yàn)榕卤还芬Р桓疑蠈W(xué)。這條狗以前是不咬人的,但是前幾天生下小狗后就繼續(xù)傷人。我注意到了這個(gè)細(xì)節(jié),但是我根本沒(méi)想到我應(yīng)該給寵物醫(yī)院的醫(yī)生打電話(huà),問(wèn)一下狗突然咬人與它生小狗有沒(méi)有必然的聯(lián)系。后來(lái)問(wèn)了一以后,才知道這是有必然聯(lián)系的。這樣稿子也就完整了。然后就是在求證中,一定要把所有的要素記清楚,比如給網(wǎng)通客服打電話(huà)咨詢(xún),就應(yīng)該記住是多少號(hào)接線(xiàn)員回答的問(wèn)題。這樣的事情看似好象很小,但很多時(shí)候應(yīng)該會(huì)避免糾紛吧。
所以,我感覺(jué)采訪中很多事情看似很小,似乎無(wú)關(guān)緊要,但是絕對(duì)不能疏忽,不能小看,任何一個(gè)小問(wèn)題都必須認(rèn)真而細(xì)心地去對(duì)待。
6月15日
最近我感受最深的就是采訪中如何把握提問(wèn)的技巧,如何才能最快最好最巧妙地從采訪事件的各當(dāng)事方的口中得到你想要的回答,真的是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),因?yàn)樗鼘?duì)于我來(lái)說(shuō),不僅僅關(guān)乎采訪技巧,還是一個(gè)如何與人溝通的問(wèn)題,而后者恰恰一直都不是我所擅長(zhǎng)的。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇5
本周,我開(kāi)始了在醫(yī)院宣傳科的實(shí)習(xí)工作。作為一名傳媒專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我對(duì)這份工作充滿(mǎn)了期待和熱情。在實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到了宣傳科的辦公室,這是一個(gè)寬敞明亮的空間,墻上掛滿(mǎn)了各種醫(yī)院的宣傳海報(bào)和宣傳畫(huà)冊(cè)。
在宣傳科的工作中,我主要負(fù)責(zé)策劃、設(shè)計(jì)和執(zhí)行醫(yī)院的宣傳活動(dòng),包括制作宣傳資料、設(shè)計(jì)海報(bào)、撰寫(xiě)宣傳文案等。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的資深宣傳人員,她給我提供了許多指導(dǎo)和建議,讓我更加了解了醫(yī)院宣傳的工作流程和技巧。
在這一周的實(shí)習(xí)中,我參與了一個(gè)健康知識(shí)講座的策劃工作。這個(gè)講座是為了提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和健康素養(yǎng),我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)了宣傳海報(bào)和宣傳文案。在制作海報(bào)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何選擇合適的圖片和配色方案,讓宣傳資料更具吸引力和有效性。在撰寫(xiě)文案的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)醫(yī)療知識(shí),讓受眾能夠輕松理解和接受。
在實(shí)習(xí)的第三天,我參加了一個(gè)醫(yī)院宣傳活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行工作。這是一個(gè)義診活動(dòng),為貧困患者提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。我負(fù)責(zé)貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料和引導(dǎo)患者就診,雖然工作比較辛苦,但看到患者們臉上洋溢著笑容,我覺(jué)得一切都是值得的。
在本周的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事和導(dǎo)師。他們不僅在工作上給予我指導(dǎo)和幫助,還分享了許多生活和職業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。
這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐,我更加熱愛(ài)并且堅(jiān)定了從事醫(yī)院宣傳工作的決心。我相信,在未來(lái)的實(shí)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院宣傳人員。感謝這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),我會(huì)珍惜并且努力。愿醫(yī)院宣傳科越來(lái)越好,服務(wù)更多師生員工。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇6
第一周
我懷著激動(dòng)和期待的心情來(lái)到了這家大型醫(yī)院,準(zhǔn)備開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生涯。作為一名醫(yī)學(xué)院大三的學(xué)生,這是我第一次真正接觸醫(yī)院的工作環(huán)境,我充滿(mǎn)了好奇和渴望。我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí),能夠?qū)W到更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。
第一天的實(shí)習(xí),我被分配到了內(nèi)科門(mén)診部。剛開(kāi)始,我感到有些緊張,畢竟這是我首次面對(duì)真正的患者。當(dāng)我穿過(guò)大門(mén),看到擁擠的候診室,聽(tīng)到熟悉的醫(yī)院環(huán)境音樂(lè)時(shí),一股踏實(shí)感油然而生。我戴上口罩和手套,認(rèn)真地開(kāi)始我的工作。
在這一周的實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行病歷整理、輔助檢查和化驗(yàn)。每天早上,我會(huì)和其他實(shí)習(xí)生一起協(xié)助醫(yī)生做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好需要用到的設(shè)備和工具。隨后,我們會(huì)在醫(yī)生的指導(dǎo)下,逐一接診病人。有時(shí)候,我會(huì)緊張地手忙腳亂,但是同事們總是很耐心地教我,幫助我解決問(wèn)題。慢慢地,我能夠熟練地護(hù)理患者,為他們量血壓、測(cè)體溫,幫他們測(cè)量身高和體重。
記得有一天,我遇到了一個(gè)患有嚴(yán)重骨折的老人。他年紀(jì)已經(jīng)很大了,骨質(zhì)流失嚴(yán)重,一不小心就摔斷了大腿骨。我跟隨醫(yī)生一起為他進(jìn)行了手術(shù)前的準(zhǔn)備,然后陪同他進(jìn)入手術(shù)室。我緊張地看著醫(yī)生為他進(jìn)行手術(shù),心中期盼著一切順利。手術(shù)很順利完成了,醫(yī)生們開(kāi)始進(jìn)行術(shù)后的護(hù)理工作。我協(xié)助他們給患者換藥、插管,并且負(fù)責(zé)觀察患者的身體狀況,及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻理解到了手術(shù)團(tuán)隊(duì)的默契和配合是多么重要。
我還參與到了臨床科研工作中。每天下午,我會(huì)幫助醫(yī)生整理病例資料,與患者進(jìn)行訪談,了解他們的病情進(jìn)展和治療效果。通過(guò)這些數(shù)據(jù)的收集和整理,我們可以更好地了解疾病的變化規(guī)律,為患者提供更好的治療方案。這個(gè)過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常具有挑戰(zhàn)性的,但也讓我更加深入地了解到醫(yī)學(xué)的廣度和深度。
在這第一周的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還體會(huì)到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命感。同時(shí),我也感受到了醫(yī)生們辛勤工作的同時(shí)付出的尊重和愛(ài)心,他們對(duì)患者的關(guān)懷和細(xì)心讓我深感感動(dòng)。
第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我回到宿舍時(shí)心中滿(mǎn)是對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)神圣職業(yè)的敬意。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,才能成為一名合格的醫(yī)生,為更多的患者提供幫助和治療。我期待著下一周的實(shí)習(xí),繼續(xù)積累更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇7
心內(nèi)科。
心內(nèi)科有三個(gè)組,分布三個(gè)區(qū),冠心組、高血壓組、外周血管組。心想見(jiàn)習(xí)時(shí)跟過(guò)冠心組,于是我來(lái)到25區(qū)高血壓組。雖然名為高血壓組,但是收的病人各種各樣,心肌病,心包積液,心律失常,也不乏冠心。帶教是張祖杰老師,還有陳慧老師。張祖杰,一個(gè)特平易近人的主治,就算對(duì)實(shí)習(xí)生也會(huì)勾肩搭背,一點(diǎn)架子都沒(méi)有,也可以說(shuō)是我至今為止遇到最沒(méi)脾氣的男醫(yī)生。在心內(nèi)科也是相對(duì)比較閑,因?yàn)楦嗟亩啵液梦覀兘M只一個(gè)跟班,相對(duì)會(huì)好點(diǎn)。但是很煩的東西又來(lái)了,測(cè)晨起血壓,這代表又要犧牲睡眠時(shí)間了。周一,剛來(lái)報(bào)到,接到的命令是等下來(lái)個(gè)心包積液,去收一下。其實(shí),我發(fā)現(xiàn)只有親自收的病人,我才會(huì)我完完全全地了解心包積液是怎么一回事,否則只通過(guò)看病例,根本不知道心音低鈍是什么東西.問(wèn)好病史,當(dāng)給病人體檢時(shí),我摸不到心臟搏動(dòng)點(diǎn),頓時(shí)我蒙了。聽(tīng)診一下,心率100多次的低鈍的心音,唰唰的心包摩擦音,這時(shí)才松了口氣,我想我這輩子永遠(yuǎn)也忘不了那一刻的尷尬,忘不了心包積液。周三,陳慧主任查房,事先已經(jīng)打聽(tīng),陳慧主任又是第二個(gè)陳剛,所以我已經(jīng)準(zhǔn)備好狂轟爛炸。可天算不如人算,不問(wèn)問(wèn)題,讓我匯報(bào)病史.我敗給你了,現(xiàn)病史沒(méi)問(wèn)題,關(guān)鍵是那些輔修檢查,自己收的我還會(huì)去關(guān)注,其他人的我哪記得住?從那時(shí)起,我便養(yǎng)成習(xí)慣,每晚自習(xí)都瀏覽一下化驗(yàn)單.周四,第一次參加死亡病例討論,看到每位參加搶救醫(yī)師不是推脫責(zé)任,而是從這病例中看到自己處理還有哪些不足,要一個(gè)大主任低下頭承認(rèn)錯(cuò)誤,需要多大勇氣。周五至周天,張祖杰老師出差,但不代表可以煥散了,任務(wù)更大了,因?yàn)闆](méi)頭了,有些事不敢處理,也只能請(qǐng)教隔壁組吳主任。每天都盼望頭早點(diǎn)回來(lái)……
血液科。
這是一個(gè)相對(duì)比較閑的科室,可以說(shuō)閑的只剩下骨穿了。平時(shí)寫(xiě)寫(xiě)病程、出院小結(jié),最難受的就是這周醫(yī)院催著要病歷,各科室在趕病歷,也得跟著遭殃,被當(dāng)免費(fèi)勞動(dòng)力,一天跑淋巴瘤、多發(fā)性骨髓瘤,可以說(shuō)瀏覽一下病歷,這三者占據(jù)探視窗及監(jiān)護(hù)屏幕是能與親屬保持聯(lián)系的?;熃o病人帶來(lái)很多痛苦,尤其是化療帶來(lái)的一系列不良反應(yīng),惡心,嘔吐,感染,高熱,肝損,腎損,因此在走廊上有很多鼓勵(lì)病人的名人名言。剛來(lái)血液科,也是人生地不熟,只有林曉瑾學(xué)姐是認(rèn)識(shí)的,但是大家還是很和藹可親,特別曲雙老師,第一天查房時(shí)我都還沒(méi)開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題,就開(kāi)始給我講解一堆東西了。好吧,既然如此,以后就跟你混了。對(duì)于化療方案,我是一頭霧水,本來(lái)以為和使用抗生素一樣,先使用最基礎(chǔ)的方案,再慢慢升級(jí)。沒(méi)想到我的想法是錯(cuò)的,第一次化療就必須上比較敏感、有效地方案,使患者能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)完全緩解,為骨髓移植爭(zhēng)取時(shí)間。但骨髓移植也不是那么容易,主要是沒(méi)來(lái)源,在加上移植物抗宿主反應(yīng)也不可忽視,可能更快結(jié)束患者生命,所以還是不可輕視。幾乎每天都有2-3個(gè)骨穿,數(shù)目不多,因此動(dòng)手機(jī)會(huì)得自己把握。剛開(kāi)始只是看,但必須認(rèn)真看,包括每一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)能夠背誦下來(lái)時(shí),動(dòng)手時(shí)機(jī)差不多就來(lái)了。查房時(shí)曲雙老師突然對(duì)我說(shuō):“今天骨穿,你上!”聽(tīng)到這有點(diǎn)欣喜,但也有點(diǎn)害怕,畢竟第一次骨穿。寫(xiě)了這么多骨穿記錄,該會(huì)背了,按照所記憶病程中骨穿記錄步驟,一步步來(lái),當(dāng)骨髓針進(jìn)入骨髓腔,抽取骨髓液時(shí),我知道第一次骨穿圓滿(mǎn)成功。曲雙老師笑著說(shuō)“很鎮(zhèn)定”。但卻不知道當(dāng)我脫下手套時(shí),手上慢慢全部是汗水。有了第一次經(jīng)驗(yàn),第二例骨穿輕松多了??戳诉@么多骨穿及自己親手做了2例,感覺(jué)中國(guó)人是不是普遍骨質(zhì)疏松,手都還沒(méi)用力,骨髓針便進(jìn)入髓腔了。時(shí)間很快,又要出科了,星期六和曲雙老師一起值班,她讓我想想還有什么問(wèn)題沒(méi)搞明白,晚上一起解決。就在那晚上,問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題,足足用了2個(gè)小時(shí)幫我解釋。當(dāng)下了臨床再回過(guò)頭來(lái)想想,其實(shí)課本有很多東西都沒(méi)吃透,以前就知道怎么去應(yīng)付考試,但是和真正臨床有用的又有差別。看書(shū)-----臨床實(shí)踐------看書(shū),一個(gè)良性循環(huán)必須養(yǎng)成。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇8
第一周:內(nèi)科實(shí)習(xí)作為一名醫(yī)學(xué)生,在醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)是非常關(guān)鍵的一段時(shí)期。作為第一周的實(shí)習(xí)科室,我被分派到了內(nèi)科部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。剛到內(nèi)科部門(mén)的那一天,我感到有些緊張和興奮。內(nèi)科作為醫(yī)院的核心科室之一,承擔(dān)著許多重要的醫(yī)療工作,如各種疾病的診斷、治療和護(hù)理。我迫不及待地想親身體驗(yàn)一下醫(yī)生的工作,并且希望從中學(xué)到更多的知識(shí)和技能。第一天的實(shí)習(xí)中,我跟隨著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生,觀察了他是如何與患者進(jìn)行溝通、進(jìn)行初步診斷和制定治療方案的。我也親身參與了一些常見(jiàn)病例的診斷和治療,例如高血壓、糖尿病和感冒等。這給了我很大的震撼,內(nèi)科工作的復(fù)雜性和多樣性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也了解到了醫(yī)生們的辛勤付出和責(zé)任心。他們常常需要長(zhǎng)時(shí)間工作,處理各種醫(yī)療糾紛和難題,但他們從不抱怨,盡全力為每一位患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。這讓我深深地敬佩和欽佩。此外,我還了解到了內(nèi)科醫(yī)生在與其他科室的醫(yī)生進(jìn)行溝通和協(xié)作方面的重要性。由于病例的復(fù)雜性,內(nèi)科醫(yī)生常常需要與其他科室的醫(yī)生進(jìn)行交流和討論,以制定更科學(xué)和有效的治療方案。這要求醫(yī)生具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力??偟膩?lái)說(shuō),第一周的內(nèi)科實(shí)習(xí)讓我對(duì)醫(yī)生工作有了更深入的了解。我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和探索的學(xué)科。我深切地感受到了醫(yī)生的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)了我堅(jiān)定成為一名合格醫(yī)生的決心。第二周:外科實(shí)習(xí)進(jìn)入第二周的實(shí)習(xí),我有了更多對(duì)外科工作的期待和興奮。外科作為一門(mén)手術(shù)學(xué)科,對(duì)醫(yī)生的技術(shù)和操作能力要求較高,因此我對(duì)于能有機(jī)會(huì)在外科部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)感到非常榮幸。在第二周的實(shí)習(xí)中,我被分派到了一個(gè)腹部手術(shù)團(tuán)隊(duì),并且有幸跟隨一位優(yōu)秀的外科醫(yī)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我第一次進(jìn)入手術(shù)室的時(shí)候,當(dāng)場(chǎng)景前所未有的干凈、整齊和嚴(yán)謹(jǐn)感震撼到我。手術(shù)室內(nèi)每個(gè)人都有自己的職責(zé)和工作,緊密配合進(jìn)行手術(shù)。外科醫(yī)生們的穩(wěn)定和熟練的動(dòng)作讓我刮目相看,他們敏銳地洞察疾病本質(zhì),迅速采取適當(dāng)?shù)闹委煷胧瑸椴』紶?zhēng)取更多的康復(fù)時(shí)間。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我有幸親手參與了一些手術(shù)操作,例如闌尾切除和腹腔鏡手術(shù)等。雖然只是協(xié)助醫(yī)生完成一些簡(jiǎn)單的操作,但其中的緊張和責(zé)任感讓我切身體會(huì)到了外科醫(yī)生的艱辛和壓力。此外,我還了解到外科醫(yī)生在術(shù)后的護(hù)理工作中發(fā)揮著重要作用。他們需要密切關(guān)注患者的術(shù)后恢復(fù)情況,及時(shí)處理并防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生。這也讓我認(rèn)識(shí)到,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,每個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,醫(yī)生需要具備全方位的知識(shí)和技能??偟膩?lái)說(shuō),第二周的外科實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了外科醫(yī)生的卓越專(zhuān)業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。我也學(xué)到了一些實(shí)用的外科操作技巧,并加深了對(duì)醫(yī)生工作的理解。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅對(duì)外科學(xué)科有了更深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己未來(lái)成為一名外科醫(yī)生的愿望更加堅(jiān)定。(以上內(nèi)容僅為創(chuàng)作樣例,不代表實(shí)際情況)
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇9
我是一名大三學(xué)生,在暑假期間有幸獲得了一家知名醫(yī)院的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這是我第一次步入醫(yī)院工作,剛開(kāi)始時(shí)感到非常興奮和緊張。在實(shí)習(xí)的第一周,我收到了我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師小李的歡迎,并開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
小李是一位資深的財(cái)務(wù)主管,他在醫(yī)院的財(cái)務(wù)部門(mén)工作已經(jīng)有十多年的經(jīng)驗(yàn)。在第一周,小李為我介紹了醫(yī)院的財(cái)務(wù)流程和制度,讓我對(duì)醫(yī)院的財(cái)務(wù)運(yùn)作有了一個(gè)初步的了解。我還跟隨小李一起參與了一些日常的財(cái)務(wù)工作,比如賬目核對(duì)、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)等。小李非常認(rèn)真負(fù)責(zé),他總是耐心地解答我的問(wèn)題,并教會(huì)我一些實(shí)用的財(cái)務(wù)技巧。
在接下來(lái)的幾天里,我逐漸熟悉了醫(yī)院的財(cái)務(wù)系統(tǒng)和軟件,開(kāi)始獨(dú)立地處理一些簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)事務(wù)。我負(fù)責(zé)了一些票據(jù)的整理和錄入工作,還協(xié)助小李進(jìn)行了一次財(cái)務(wù)報(bào)表的制作。通過(guò)實(shí)際操作,我逐漸加深了對(duì)財(cái)務(wù)工作的理解,也提升了自己的實(shí)操能力。
在實(shí)習(xí)的第三天,醫(yī)院進(jìn)行了月度財(cái)務(wù)匯報(bào)會(huì)。我有幸被邀請(qǐng)參加了這次會(huì)議,聽(tīng)取了醫(yī)院各部門(mén)的財(cái)務(wù)運(yùn)作情況和問(wèn)題反饋。會(huì)議中,我看到了醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)的重要性和繁忙程度,也更加意識(shí)到了財(cái)務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)生,我更加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的綜合能力。
在實(shí)習(xí)的第四天,我被分配了一個(gè)新任務(wù),那就是參與醫(yī)院的收費(fèi)工作。我負(fù)責(zé)為患者開(kāi)具發(fā)票、核對(duì)費(fèi)用等工作。雖然這是一項(xiàng)繁瑣的工作,但我卻感到非常有成就感。通過(guò)這個(gè)任務(wù),我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行良好的溝通,也提升了我的細(xì)心和耐心。
在實(shí)習(xí)的第五天,我有了一個(gè)小小的意外,我把一個(gè)患者的費(fèi)用核對(duì)錯(cuò)了。當(dāng)我意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí),我連忙找到小李并請(qǐng)求他的幫助。小李沒(méi)有責(zé)怪我,而是認(rèn)真地幫我糾正了錯(cuò)誤,并告訴我要及時(shí)反思和總結(jié)。這個(gè)小小的錯(cuò)誤讓我深刻明白了財(cái)務(wù)工作中的重要性和細(xì)致性,也讓我更加謹(jǐn)慎和注意。
通過(guò)一周的實(shí)習(xí),我收獲了很多。我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,還感受到了醫(yī)院財(cái)務(wù)工作的忙碌和責(zé)任。我明白了實(shí)習(xí)不僅是為了鍛煉自己的實(shí)踐能力,更是在不斷地挑戰(zhàn)和提升自己。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)從事財(cái)務(wù)工作的決心,也讓我更加珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。下周,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。 1000字
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇10
第一天實(shí)習(xí)
今天是我進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一天,我早早地來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口,滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了醫(yī)院大廳。一進(jìn)門(mén),熙熙攘攘的人群和匆忙的步伐立刻將我嚇了一跳。我感到有些緊張,但踏入醫(yī)院實(shí)習(xí)的大門(mén),也意味著我要開(kāi)始迎接真正的臨床醫(yī)學(xué)挑戰(zhàn)。
今天我被分配到了內(nèi)科,跟隨一位資深的醫(yī)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。我小心翼翼地跟在他的身后,觀察他的每一個(gè)動(dòng)作和判斷。醫(yī)院內(nèi)科的病房里床位緊張,病人們躺在病床上等待醫(yī)生的診治。
第二天實(shí)習(xí)
今天我開(kāi)始參與一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。我?guī)椭t(yī)生整理病歷,了解病人的病史和用藥情況。我還幫助護(hù)士為病人做基本的生活照顧,例如測(cè)量體溫和血壓,更換病人的敷料等。雖然這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)的醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),卻是一項(xiàng)有意義的成長(zhǎng)。
下午,我有機(jī)會(huì)跟隨醫(yī)生進(jìn)行一些病歷討論。我們一起仔細(xì)分析一名患者的臨床癥狀,討論可能的診斷和治療方案。醫(yī)生耐心地解答我的問(wèn)題,幫助我理解醫(yī)學(xué)診斷的思路和方法。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到臨床實(shí)習(xí)的重要性和挑戰(zhàn)性。
第三天實(shí)習(xí)
今天我開(kāi)始跟隨醫(yī)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的診療工作。我獨(dú)立給一些患者量血壓、聽(tīng)診心音和檢查病人的病歷。雖然一開(kāi)始有些緊張,但逐漸我越來(lái)越自信。通過(guò)親身參與病人的診治,我意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的職業(yè)。
同時(shí),我也深感醫(yī)生的壓力。他們需要在忙碌的工作中快速作出準(zhǔn)確的判斷,并給予合適的治療。我開(kāi)始學(xué)會(huì)從醫(yī)生的眼睛里看世界,開(kāi)始明白為什么醫(yī)生們總是面帶微笑地面對(duì)病人。
第四天實(shí)習(xí)
今天,在醫(yī)生的帶領(lǐng)下,我在手術(shù)室進(jìn)行了實(shí)習(xí)。手術(shù)室是一個(gè)特殊的地方,充滿(mǎn)了緊張和專(zhuān)業(yè)。我緊張地站在手術(shù)臺(tái)旁邊,觀察醫(yī)生和護(hù)士們團(tuán)隊(duì)合作地完成手術(shù)。他們互相配合,熟練地進(jìn)行手術(shù)操作,安全地將病人送回病房。在手術(shù)室中,我體會(huì)到了醫(yī)學(xué)真正的嚴(yán)肅和危險(xiǎn)性。
第五天實(shí)習(xí)
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天,我不禁有些惋惜。在這短短的一周里,我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí),也體驗(yàn)到了臨床實(shí)踐的獨(dú)特魅力。在和患者交流的過(guò)程中,我感受到了他們對(duì)我們醫(yī)生的信任和依賴(lài)。這讓我深感醫(yī)學(xué)的神圣使命和責(zé)任。
通過(guò)一周的實(shí)習(xí),我意識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅關(guān)乎知識(shí)的積累,更需要臨床的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的技能。實(shí)習(xí)的每一天都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我感謝這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)更深入了解醫(yī)學(xué)的機(jī)會(huì)。我下定決心,要更加努力學(xué)習(xí),將自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記七篇
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醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇1】
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記
本周,我開(kāi)始了在一家大型醫(yī)院的實(shí)習(xí)。作為一名醫(yī)學(xué)生,這是我夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì),我迫不及待地想要親身體驗(yàn)醫(yī)生的工作和環(huán)境。在這一周的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn),也面臨了一些挑戰(zhàn)。
第一天,我到達(dá)醫(yī)院的門(mén)口,立刻就被醫(yī)院的繁忙氣氛所淹沒(méi)。各種急救車(chē)、救護(hù)車(chē)來(lái)來(lái)往往,醫(yī)生和護(hù)士們都忙于他們各自的任務(wù)。剛開(kāi)始,我有些手足無(wú)措,不知道該從哪里開(kāi)始。幸運(yùn)的是,一個(gè)熱心的護(hù)士走過(guò)來(lái)問(wèn)我是否需要幫助,并引導(dǎo)我到了我的實(shí)習(xí)部門(mén)。
我被分配到了內(nèi)科部門(mén),這是一個(gè)繁忙而且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的地方。在這里,我見(jiàn)到了許多不同種類(lèi)的疾病,從普通的感冒到嚴(yán)重的心臟病,這讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的廣度有了更深入的了解。我跟隨著我的指導(dǎo)醫(yī)生,觀察了他們進(jìn)行各種檢查和治療,我同時(shí)也參與了其中。我?guī)椭o(hù)士取血、量體溫和記錄病人的病史,這使我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士們是如何協(xié)作工作有了更深入的了解。
然而,隨之而來(lái)的是許多挑戰(zhàn)。醫(yī)院實(shí)習(xí)并不像在教室里聽(tīng)講座那樣簡(jiǎn)單。在內(nèi)科部門(mén),我常常需要處理一些病情嚴(yán)重的病人。有一次,我被指派去照顧一個(gè)病情十分惡化的患者。他的癥狀非常復(fù)雜,我在處理他的過(guò)程中感到非常無(wú)助。我意識(shí)到自己知識(shí)不足,對(duì)病情的分析不夠準(zhǔn)確。這時(shí),我的指導(dǎo)醫(yī)生走過(guò)來(lái)并給了我寶貴的建議和指導(dǎo)。他的耐心和鼓勵(lì)讓我重新獲得了信心,并在該患者的治療中變得更加積極主動(dòng)。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)自己不僅需要做好基本的醫(yī)療操作,還需要具備良好的溝通能力。在醫(yī)院里,我們經(jīng)常需要與病人及其家屬進(jìn)行交流,了解他們的癥狀和病史。這對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。然而,我意識(shí)到在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,良好的溝通能力是至關(guān)重要的。因此,我花了很多時(shí)間和努力與病人家屬進(jìn)行互動(dòng),提供他們所需要的支持和關(guān)懷。
經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我深刻意識(shí)到醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。醫(yī)生需要不懈地努力學(xué)習(xí),提高自己的技能,以便能夠更好地幫助病人。他們需要耐心、關(guān)心和同情心來(lái)處理各種各樣的病情。他們需要學(xué)會(huì)與病人和家屬進(jìn)行有效溝通,以便能夠提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。
在今后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。我要認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí),傾聽(tīng)醫(yī)生們的建議,并積極參與到患者的治療中。我相信,通過(guò)這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我能夠更好地了解醫(yī)學(xué)的本質(zhì)和醫(yī)生的工作。我期待著接下來(lái)的實(shí)習(xí),為我未來(lái)的醫(yī)療生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇2】
健康管理醫(yī)院實(shí)習(xí)周記
本學(xué)期,我有幸被分派到一家知名的健康管理醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是我的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我充滿(mǎn)了好奇和期待。每天穿過(guò)醫(yī)院繁忙的門(mén)廳,我能感受到濃厚的醫(yī)療氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
第一天,我被分配到健康管理中心的心理咨詢(xún)部門(mén)。在參觀了整個(gè)部門(mén)后,我意識(shí)到心理健康對(duì)于整個(gè)身體健康非常重要。我見(jiàn)到了一位有著豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢(xún)師,她向我介紹了心理咨詢(xún)的基本流程和技巧。隨后,我開(kāi)始觀摩實(shí)際的心理咨詢(xún)過(guò)程,見(jiàn)證了咨詢(xún)師與患者之間的互動(dòng)和交流。每個(gè)患者都有著不同的需求和問(wèn)題,咨詢(xún)師耐心地傾聽(tīng)他們的煩惱,并提供專(zhuān)業(yè)的建議和解決方案。我由衷地感受到了心理咨詢(xún)的溫暖和力量。
接下來(lái)的幾天,我被分派到健康評(píng)估部門(mén)。該部門(mén)負(fù)責(zé)全面評(píng)估患者的健康狀況,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定個(gè)性化的健康管理方案。我參與了一位糖尿病患者的健康評(píng)估過(guò)程。在醫(yī)生的指導(dǎo)下,我了解了糖尿病的病因和癥狀,并學(xué)會(huì)了如何測(cè)量患者的血糖和血壓。通過(guò)觀摩實(shí)際操作,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的技能,也深刻體會(huì)到了健康評(píng)估對(duì)于疾病預(yù)防和管理的重要性。
第三周,我被調(diào)往康復(fù)治療部門(mén)。在這里,我見(jiàn)證了許多患者通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練和物理治療從疾病中恢復(fù)的過(guò)程。有一位年長(zhǎng)的阿姨因?yàn)楣钦鄱枰粘?祻?fù)訓(xùn)練,我有幸成為她的康復(fù)助理。在患者的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了許多康復(fù)訓(xùn)練的技巧,如平衡訓(xùn)練、肌肉強(qiáng)化和關(guān)節(jié)活動(dòng)性恢復(fù)。每天看著阿姨從一個(gè)躺在床上的人變成可以自己站立和行走的人,我感受到了康復(fù)治療的奇跡。
實(shí)習(xí)的最后一周,我回到了健康管理中心的健康教育部門(mén)。這里負(fù)責(zé)為患者進(jìn)行健康教育和宣傳。我參與了一次為老年患者舉辦的營(yíng)養(yǎng)講座。在講座中,我向患者們介紹了健康飲食的重要性,并分享了一些烹飪技巧和菜譜。通過(guò)和患者的互動(dòng),我感受到了傳遞健康知識(shí)的樂(lè)趣和滿(mǎn)足感。
在這次實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療知識(shí)和技能,更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了對(duì)于一個(gè)醫(yī)院來(lái)說(shuō),健康管理是和醫(yī)療一樣重要的一環(huán)。通過(guò)健康評(píng)估、心理咨詢(xún)、康復(fù)治療和健康教育等多個(gè)環(huán)節(jié),醫(yī)療機(jī)構(gòu)能夠全方位地關(guān)注和照顧患者的健康需求。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我深刻體驗(yàn)到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作和對(duì)患者的無(wú)私奉獻(xiàn)。我被他們的職業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)能力所打動(dòng),更加堅(jiān)定了我將來(lái)從事醫(yī)療相關(guān)工作的決心。
結(jié)束了一段充實(shí)而難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深的了解和更高的敬意。我將把所學(xué)所感銘記于心,并以此為動(dòng)力,不斷努力進(jìn)取,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇3】
醫(yī)院會(huì)計(jì)人員實(shí)習(xí)周記
第一周
在我即將踏入社會(huì)之前,決定通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)深入了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。因此,我選擇了在一家醫(yī)院的會(huì)計(jì)部門(mén)進(jìn)行為期六周的實(shí)習(xí)。這一周,是我在醫(yī)院會(huì)計(jì)部門(mén)的第一周,充滿(mǎn)了新鮮感和激動(dòng)。
第一天,當(dāng)我踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)時(shí),我被宏偉的醫(yī)院建筑所震撼。這座醫(yī)院不僅設(shè)施先進(jìn),而且經(jīng)營(yíng)管理也非常規(guī)范。在會(huì)計(jì)部門(mén)的辦公室里,我見(jiàn)到了我的導(dǎo)師周麗老師,她是這個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人。她非常友善和熱情,并且告訴我她將是我在這六周中的指導(dǎo)人。
在第一周的實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)幫助周麗老師整理和錄入醫(yī)院的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上十分繁瑣。我需要細(xì)心地核對(duì)每一條數(shù)據(jù),并且將其正確地錄入到電腦系統(tǒng)中。這要求我具備高度的耐心和專(zhuān)注力。
除了日常的數(shù)據(jù)錄入工作外,我還有機(jī)會(huì)參與到醫(yī)院的財(cái)務(wù)分析中。周麗老師帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)如何根據(jù)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)的建議。這項(xiàng)工作跨越了紙上的數(shù)字,讓我真正認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作的價(jià)值和重要性。我開(kāi)始體會(huì)到財(cái)務(wù)分析不僅僅是為了數(shù)字和報(bào)表,更是為了提供參考和決策的依據(jù)。
在這一周中,我了解到醫(yī)院會(huì)計(jì)部門(mén)與其他行業(yè)的會(huì)計(jì)部門(mén)有所不同。醫(yī)院會(huì)計(jì)部門(mén)除了承擔(dān)財(cái)務(wù)管理的任務(wù)外,還需要面對(duì)醫(yī)院特有的財(cái)務(wù)問(wèn)題,如成本管理、醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)等。這讓我意識(shí)到作為醫(yī)院會(huì)計(jì)人員,不僅要具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)知識(shí),還需要了解醫(yī)療行業(yè)的特殊規(guī)定和政策。
在這一周的實(shí)習(xí)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候資料繁多,我需要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行整理和核對(duì);有時(shí)候遇到一些醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)問(wèn)題,我需要仔細(xì)研究相關(guān)法規(guī)和政策。但是,這些挑戰(zhàn)讓我有機(jī)會(huì)在解決問(wèn)題中成長(zhǎng)和提高。
在這一周的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了許多會(huì)計(jì)方面的知識(shí)和技能,還學(xué)到了如何與同事合作和溝通。會(huì)計(jì)部門(mén)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的地方,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)與同事的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)商和合作,解決問(wèn)題和分配工作。這些技能對(duì)于未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展將起到重要的作用。
第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我感到自己收獲頗豐。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)工作有了更深入的了解,同時(shí)也意識(shí)到自己的不足之處。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為以后的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇4】
醫(yī)院人事管理實(shí)習(xí)周記
本周我進(jìn)行了為期一周的醫(yī)院人事管理實(shí)習(xí),這是我大學(xué)以來(lái)第一次踏入醫(yī)院的大門(mén),親身感受醫(yī)院的工作環(huán)境以及人事管理的重要性。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),還深刻體會(huì)到了醫(yī)院人事管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到人事部門(mén)的招聘部門(mén)工作。在導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我參觀了整個(gè)醫(yī)院大樓,熟悉了不同科室的布局以及職能,并了解了醫(yī)院人事管理部門(mén)的基本職責(zé)。隨后,我被安排參與招聘會(huì)議,研究并制定了醫(yī)院下個(gè)季度的員工招聘計(jì)劃。通過(guò)與其他部門(mén)的討論,我意識(shí)到招聘計(jì)劃必須與醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致,并且需要充分考慮到人員流動(dòng)的因素,以保證醫(yī)院各科室的平穩(wěn)運(yùn)行。
接下來(lái)的幾天里,我參與了數(shù)場(chǎng)面試,積極協(xié)助招聘人員進(jìn)行初步篩選,了解了不同崗位的招聘標(biāo)準(zhǔn)和流程。實(shí)踐中,我感受到了崗位需求與求職者的能力匹配是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,需要綜合考慮求職者的專(zhuān)業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)、溝通能力以及與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力等因素。要做到科學(xué)客觀的評(píng)估,需要建立完善的招聘評(píng)價(jià)體系,并與相關(guān)科室密切合作,以確保招聘到合適的人才。
在招聘實(shí)踐的同時(shí),我還參與了一些關(guān)于員工福利和績(jī)效考核的會(huì)議。這給了我一個(gè)更深入的了解,人事管理工作不僅包括員工招聘,還需關(guān)注員工的培訓(xùn)、薪酬、福利以及績(jī)效評(píng)估等方面。醫(yī)院作為一個(gè)特殊的行業(yè),要面對(duì)巨大的人員流動(dòng)壓力和激烈的員工競(jìng)爭(zhēng),因此,提高員工的福利待遇和發(fā)展空間變得尤為重要,以留住和激勵(lì)優(yōu)秀人才。
在實(shí)習(xí)的最后幾天,我被要求對(duì)醫(yī)院人才梯隊(duì)進(jìn)行分析研究。通過(guò)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)和與人事部門(mén)的同事進(jìn)行討論,我了解到醫(yī)院存在一些潛在的人才問(wèn)題,例如某些關(guān)鍵崗位的人員短缺以及高齡人才的流失問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我提出了一些建議,包括增加對(duì)醫(yī)學(xué)院系的宣講、與高校合作舉辦崗位推介會(huì)以及優(yōu)化內(nèi)部培訓(xùn)體系等。希望這些建議能為醫(yī)院的人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)提供一些參考。
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)院人事管理工作有了更深刻的理解和體驗(yàn)。作為一個(gè)醫(yī)院的員工,不僅需要具備專(zhuān)業(yè)技能,還需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及對(duì)在崗人員的關(guān)懷和引導(dǎo)。這讓我深刻領(lǐng)悟到一個(gè)真正優(yōu)秀的醫(yī)院,離不開(kāi)一個(gè)高效、專(zhuān)業(yè)和負(fù)責(zé)任的人事管理團(tuán)隊(duì)。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)人事管理方面的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,為自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院人事管理人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也將通過(guò)不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為醫(yī)院人事管理這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇5】
醫(yī)院檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生周記
第一周
這是我作為一名大三學(xué)生的暑假實(shí)習(xí)的第一周,我選擇了在一家著名醫(yī)院的檢驗(yàn)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。走進(jìn)這個(gè)周密的實(shí)驗(yàn)室,充滿(mǎn)了各種各樣的精密儀器和化學(xué)試劑,我不禁心生敬畏。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我知道這里將是我?jiàn)^斗的起點(diǎn),也是我蛻變的地方。
在實(shí)習(xí)的第一天,我的導(dǎo)師是一位很和藹可親的女士。她首先給我講解了實(shí)驗(yàn)室的基本規(guī)范和注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)安全的重要性。然后,她帶我參觀了實(shí)驗(yàn)室的各個(gè)部門(mén),讓我熟悉整個(gè)工作流程。
第二天,我開(kāi)始接觸實(shí)驗(yàn)操作。我被分配到了細(xì)菌培養(yǎng)室,負(fù)責(zé)培養(yǎng)和分離細(xì)菌,并進(jìn)行相應(yīng)的藥敏試驗(yàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作還是有些生疏,但是通過(guò)與導(dǎo)師的溝通和一次次的實(shí)踐,我逐漸熟悉了實(shí)驗(yàn)的操作步驟。
第三天,我被調(diào)配到了生化檢驗(yàn)室。這里是整個(gè)實(shí)驗(yàn)室最為繁忙的地方,每天都有大量的樣本需要進(jìn)行各種指標(biāo)的檢測(cè)。我在這里學(xué)到了許多實(shí)驗(yàn)室日常操作的要領(lǐng),從每個(gè)步驟的準(zhǔn)備到儀器的操作,都需要嚴(yán)謹(jǐn)和耐心。我開(kāi)始獨(dú)立進(jìn)行常規(guī)檢驗(yàn),如血紅蛋白、白細(xì)胞計(jì)數(shù)等。盡管工作量很大,但我覺(jué)得很有成就感。
第四天,我進(jìn)入了免疫學(xué)檢驗(yàn)室。這是一個(gè)有趣的地方,我可以通過(guò)檢測(cè)血清抗體的水平來(lái)判斷人體的免疫功能。這里的操作與生化檢驗(yàn)室有所不同,需要采取一些特殊的方法和試劑。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),但我相信自己能夠勝任。
第五天,導(dǎo)師給我安排了一項(xiàng)獨(dú)立工作。我需要根據(jù)患者的樣本,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成三項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)。這是一項(xiàng)對(duì)我的能力和臨床思維能力的考驗(yàn)。我仔細(xì)閱讀了每個(gè)患者的病歷和實(shí)驗(yàn)要求,按照檢驗(yàn)室的流程高效地完成了任務(wù)。盡管壓力很大,但我還是成功地完成了任務(wù),導(dǎo)師對(duì)我的表現(xiàn)給予了肯定。
這一周的實(shí)習(xí),讓我深刻地感受到了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)驗(yàn)室的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,我都感受到了責(zé)任和使命感。雖然有時(shí)候工作很辛苦,但我覺(jué)得這是我追逐的夢(mèng)想,我愿意為之奮斗。
在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,我將更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。我相信通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我將更加了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的廣闊領(lǐng)域,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇6】
醫(yī)院檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生周記
第一天實(shí)習(xí),當(dāng)我進(jìn)入醫(yī)院的檢驗(yàn)科室時(shí),一股具有特殊氣味的味道撲面而來(lái)。這個(gè)科室的環(huán)境明亮整潔,機(jī)器設(shè)備齊全,我感到既新奇又緊張。
實(shí)習(xí)生的第一項(xiàng)任務(wù)是學(xué)習(xí)如何正確使用各種常用的檢驗(yàn)儀器。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了解起血液分析儀、尿液分析儀以及生化分析儀的使用方法。我認(rèn)真聽(tīng)講,并親自動(dòng)手操作。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸熟練掌握了這些儀器的使用技巧。
第二天,我被安排跟隨導(dǎo)師進(jìn)行實(shí)地采樣。我們走進(jìn)了病房,我緊張地佩戴上了手套和口罩,學(xué)會(huì)了正確地采集病人的血液和尿液樣本。這個(gè)過(guò)程需要耐心和細(xì)心,不能有一絲半點(diǎn)的差錯(cuò)。雖然我有一點(diǎn)緊張,但導(dǎo)師的指導(dǎo)使我漸漸地放松下來(lái),并且提醒我要保持專(zhuān)注和細(xì)心。
第三天,我開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行樣本的分析。我將采集的血液和尿液樣本放入相應(yīng)的分析儀器中,然后按照程序進(jìn)行操作。這個(gè)過(guò)程需要耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。我輕輕地按下儀器上的開(kāi)始按鈕,心情緊張而期待。儀器發(fā)出的嘀嘀聲讓我興奮不已,因?yàn)檫@意味著我們將會(huì)得到寶貴的檢測(cè)結(jié)果。
在分析過(guò)程中,我隨時(shí)與導(dǎo)師進(jìn)行交流和討論。他們給予我很多的指導(dǎo)和建議,幫助我更好地理解和解釋所得到的結(jié)果。這些討論不僅讓我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更深的理解,也使我更加自信和積極地面對(duì)工作。
實(shí)習(xí)期間,還有一個(gè)令人難忘的經(jīng)歷是參與醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)。我的導(dǎo)師告訴我,這是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),能夠親身參與醫(yī)學(xué)研究并為未來(lái)的醫(yī)學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。我對(duì)此感到非常興奮,我知道這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我站在實(shí)驗(yàn)室前,看著實(shí)驗(yàn)器械和試管,我感到一股肅穆和莊嚴(yán)的氛圍籠罩著我。我小心翼翼地按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,每一滴藥液的滴入都需要謹(jǐn)慎,每一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄都需要準(zhǔn)確。我全神貫注地工作著,盡我所能保證每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
一個(gè)星期過(guò)去了,我對(duì)醫(yī)院檢驗(yàn)實(shí)習(xí)有了更深入的了解。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的重要性和復(fù)雜性。我意識(shí)到即使是一滴血液或尿液樣本,也蘊(yùn)含著很多有價(jià)值的信息,對(duì)醫(yī)生的診斷和治療起著至關(guān)重要的作用。
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也深切感受到了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的責(zé)任和意義。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更加熱愛(ài)醫(yī)學(xué),也堅(jiān)定了我成為一名醫(yī)生的決心。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇7】
醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)周記
周一:
今天是我作為醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)實(shí)習(xí)醫(yī)師辦公室時(shí),緊張的心情不禁涌上心頭。辦公室內(nèi)坐著幾位年長(zhǎng)的醫(yī)生,他們向我微笑點(diǎn)頭示意,讓我跟隨他們一起進(jìn)行實(shí)習(xí)。我立刻感到一絲安慰,心里對(duì)即將迎接我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷充滿(mǎn)了期待。
上午,我跟隨一名老醫(yī)生進(jìn)入了內(nèi)科病房。躺在床上的病人一個(gè)個(gè)都盼望著醫(yī)生的診療。第一個(gè)接觸的病人是一名老年人,患有肺炎。老醫(yī)生指導(dǎo)我仔細(xì)詢(xún)問(wèn)病情、體查和觀察病人的生命體征。當(dāng)我努力靠近聽(tīng)診器傾聽(tīng)著病人心臟的聲音時(shí),感覺(jué)到了責(zé)任和使命感。通過(guò)與病人的溝通和認(rèn)真的觀察,我對(duì)肺炎的臨床表現(xiàn)有了更深的了解。
下午,我跟隨另一位醫(yī)生進(jìn)入手術(shù)室。手術(shù)室里一片祥和而又緊張的氛圍。這是我第一次近距離觀看手術(shù)過(guò)程,我被眼前的場(chǎng)景所震撼。醫(yī)生們熟練地操作著儀器,患者沉靜地躺在手術(shù)床上。雖然我剛開(kāi)始有些驚慌,但是我很快集中注意力,密切觀察著醫(yī)生的每一個(gè)動(dòng)作,希望能夠?qū)W到更多的知識(shí)與技巧。
周二:
在實(shí)習(xí)的這兩天里,我發(fā)現(xiàn)作為一名醫(yī)生不僅需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),還需要具備良好的溝通和人際交往能力。今天,我受派到了門(mén)診部,與患者面對(duì)面進(jìn)行診療。對(duì)于一些患者來(lái)說(shuō),他們可能會(huì)對(duì)醫(yī)生抱有恐懼感或不滿(mǎn)意的情緒,我的任務(wù)就是試圖安撫他們的情緒,使他們能夠信任并愿意配合治療。
一位38歲的女患者因腹痛久治不愈來(lái)到門(mén)診。通過(guò)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)她的病史以及進(jìn)行相關(guān)檢查后,我懷疑她可能患上了盆腔炎。在跟她解釋診斷結(jié)果時(shí),她有些不相信,并表達(dá)了對(duì)我醫(yī)術(shù)的懷疑。我理解她的不安和擔(dān)憂(yōu),于是耐心地解釋了相關(guān)知識(shí)和治療方案,并鼓勵(lì)她積極配合治療。最終,她接受了我的建議,簽下了治療同意書(shū)。這讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,也更堅(jiān)定了我做一名醫(yī)生的決心。
周三:
今天,我跟隨一位主治醫(yī)生走進(jìn)了急診科。急診科是醫(yī)院最為繁忙和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的科室之一。我看到,大廳里等待就診的病人絡(luò)繹不絕,醫(yī)生們忙碌地穿梭于各走廊之間。因?yàn)椴∪司驮\不可預(yù)測(cè)性強(qiáng),病情嚴(yán)重的患者隨時(shí)可能進(jìn)入急診室,需要及時(shí)的診斷和治療。
下午,一位中年男性被急救車(chē)推入急診室,面色蒼白,汗流浹背,疼痛難忍。醫(yī)生們迅速進(jìn)行了初步的檢查,懷疑他可能患上了急性心肌梗塞。我按照既定的流程,準(zhǔn)備相應(yīng)的急救藥物,并配合醫(yī)生進(jìn)行了搶救。在密切觀察與護(hù)理病人的過(guò)程中,我深感醫(yī)生的承擔(dān)與壓力,但同時(shí)也意識(shí)到我將來(lái)要面對(duì)的工作的重要性和挑戰(zhàn)。
周四:
今天是我實(shí)習(xí)的第四天。我跟隨一位老醫(yī)生進(jìn)入了兒科病房。在這里,我看到了一些年幼的患者,他們臉上掛著天真無(wú)邪的笑容,但身體卻在病痛中苦苦掙扎。的職責(zé)就是盡最大的努力,治療他們的疾病,讓他們重新恢復(fù)健康。
一名五歲的男童因?yàn)楦邿岷秃粑щy被家人送來(lái)急診。經(jīng)過(guò)一系列的檢查,醫(yī)生們確定了他患有兒童支氣管哮喘,并開(kāi)始了針對(duì)性的治療。我參與了治療過(guò)程,并獨(dú)立負(fù)責(zé)觀察他的病情變化。通過(guò)不斷關(guān)注和記錄,我為他的康復(fù)程度提供了有力的證據(jù),也增加了醫(yī)生對(duì)治療進(jìn)展的了解。
周五:
實(shí)習(xí)的最后一天,我回到內(nèi)科病房。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的使命和責(zé)任。通過(guò)與患者的互動(dòng),我了解到在治療他們的過(guò)程中,應(yīng)盡力成為他們的支持者和傾聽(tīng)者。
在下午的實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我回顧了這一周的經(jīng)歷,并在心中默默地為自己下定決心——努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)知識(shí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,成為一名有愛(ài)心、責(zé)任心的醫(yī)生,為患者帶去健康與希望。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束,但這段難忘的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我心中,激勵(lì)我在醫(yī)學(xué)道路上不斷前行。
2024醫(yī)院實(shí)習(xí)周記實(shí)用
語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文,作文能夠感染對(duì)方的情緒,寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過(guò)華麗。你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下2024醫(yī)院實(shí)習(xí)周記實(shí)用,不妨參考一下。希望你喜歡!
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇1
醫(yī)院藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周記
第一周:適應(yīng)環(huán)境
在這個(gè)周一的早上,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了醫(yī)院藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的地方。作為一名學(xué)習(xí)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的。我迫不及待地想要親身感受一下醫(yī)院藥學(xué)的工作和氛圍。
進(jìn)入實(shí)習(xí)室,首先我注意到一位正在認(rèn)真操作灌裝機(jī)器的年輕女士。我虔誠(chéng)地向她打了個(gè)招呼。她回過(guò)頭來(lái),熱情地笑著說(shuō):“你好,我是你的導(dǎo)師李老師。歡迎來(lái)到我們的實(shí)習(xí)室?!彼秊槲医榻B了實(shí)習(xí)室內(nèi)的布局和常見(jiàn)的設(shè)備。我聽(tīng)得津津有味,這些設(shè)備在課堂上我只是聽(tīng)過(guò)而已,沒(méi)有親身接觸過(guò)。實(shí)習(xí)室的墻上還掛著許多規(guī)范和操作步驟的圖表,這讓我感到非常專(zhuān)業(yè)和正規(guī)。
接下來(lái)的幾天,我與李老師一起完成了一些基本藥劑的配制工作。李老師的經(jīng)驗(yàn)和技巧讓我受益匪淺。她耐心地教我如何使用各種藥劑配制設(shè)備,并且告訴我一些實(shí)際操作中需要注意的細(xì)節(jié)。我很慶幸自己能有如此好的導(dǎo)師,她不僅耐心指導(dǎo)我,還樂(lè)于與我分享她的豐富經(jīng)驗(yàn)。
第二周:參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐
第二周,我開(kāi)始參與一些更加具體和復(fù)雜的藥物配制工作。我第一次親手進(jìn)行了藥物調(diào)劑,這是我非常激動(dòng)的事情。我照著步驟書(shū)上的說(shuō)明,認(rèn)真地搭配各種藥物,并進(jìn)行稱(chēng)量、混合等操作。盡管有手套、口罩和其他個(gè)人防護(hù)措施,但操作起來(lái)還是非常小心謹(jǐn)慎。李老師全程都在旁邊觀察著,對(duì)我的操作給予了很高的評(píng)價(jià),這讓我非常開(kāi)心和自豪。
在實(shí)踐過(guò)程中,我也遇到了一些困難。有些藥物的配制需要特定的環(huán)境和設(shè)備,我需要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程以確保工作的安全與準(zhǔn)確性。我還常常遇到藥物的名稱(chēng)和用途以及藥品相互作用等方面的問(wèn)題。但這只是我學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn),我會(huì)通過(guò)更加努力的學(xué)習(xí)和與同事的交流逐漸克服這些問(wèn)題。
第三周:理論與實(shí)踐的結(jié)合
在第三周,我開(kāi)始了更多的實(shí)際工作和藥物儲(chǔ)存與發(fā)放操作。我和同事們一起參與了藥品清點(diǎn)、裝載和整理的工作,還學(xué)習(xí)了如何對(duì)藥品進(jìn)行分類(lèi)與儲(chǔ)存。這些工作雖然看似簡(jiǎn)單,但也需要我保持細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,以確保藥品儲(chǔ)存的安全和方便取用。
同時(shí),在這周的課堂上,老師們還帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了藥理學(xué)、藥物代謝學(xué)等相關(guān)的理論知識(shí)。這讓我明白了藥物的作用機(jī)制和合理用藥的重要性。我發(fā)現(xiàn),課堂上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,能夠更好地指導(dǎo)我的實(shí)際工作。
總結(jié):
通過(guò)這三周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻地感受到了醫(yī)院藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要不僅要具備扎實(shí)的理論知識(shí),還需要具備耐心、細(xì)心和謹(jǐn)慎的態(tài)度。藥物的配制和儲(chǔ)存工作需要精確和專(zhuān)業(yè),而對(duì)藥物的理解和合理用藥的指導(dǎo)則需要良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和溝通技巧。
我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足之處。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),不斷提高自己的技術(shù)和能力。我相信,在導(dǎo)師和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我將能夠成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人士,并為更多需要藥物幫助的病人帶來(lái)希望和康復(fù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇2
醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記
第一天
今天是我正式開(kāi)始在醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)的第一天。匆忙地趕到醫(yī)院,我心中充滿(mǎn)了期待和緊張。一進(jìn)門(mén),就感受到了醫(yī)院忙碌的氛圍。接待我入職的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的腎病專(zhuān)家。她非常友善,耐心地向我介紹了科室的布置和日常工作內(nèi)容。
隨后,我接受了簡(jiǎn)要的培訓(xùn),了解了腎病的基本知識(shí)和臨床治療常用的藥物。在晚上的查房中,我跟隨導(dǎo)師進(jìn)行病人的診斷和咨詢(xún),深入了解了不同患者腎病的病情和治療進(jìn)展。雖然還沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì),但這一天的經(jīng)歷讓我感受到了臨床工作的快節(jié)奏和重要性。
第二天
今天我首次親身參與了腎臟透析的操作。透析室里患者床位緊張,每個(gè)床位都有一臺(tái)透析機(jī)。導(dǎo)師引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)透析設(shè)備的使用和操作要點(diǎn),并且向我詳細(xì)解釋了不同患者透析的原因和過(guò)程。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我開(kāi)始參與了患者的病史采集和觀察,幫助患者安排好透析床位,并協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行透析管路的連接和監(jiān)控患者的情況。透析室的環(huán)境悶熱潮濕,患者們面容疲憊,但他們對(duì)透析治療充滿(mǎn)了希望。我深刻意識(shí)到腎病對(duì)患者的影響,也對(duì)腎臟透析治療的必要性有了更直觀的了解。
第三天
今天我和導(dǎo)師一起進(jìn)行了一臺(tái)腎臟穿刺活檢手術(shù)。活檢手術(shù)是通過(guò)穿刺腎臟獲取組織樣本,用于進(jìn)一步確認(rèn)患者的病理診斷。雖然我只是在一旁觀摩,但手術(shù)的過(guò)程和導(dǎo)師的解釋讓我學(xué)到了很多關(guān)于腎臟疾病診斷的技巧和方法。
手術(shù)結(jié)束后,我參與了活檢組織的處理和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的過(guò)程。通過(guò)顯微鏡下觀察不同類(lèi)型的腎小球病變,我逐漸理解了不同類(lèi)型腎病之間的區(qū)別和治療方法。
第四天
今天我參與了一次多學(xué)科討論會(huì)。會(huì)上,來(lái)自不同科室的醫(yī)生們共同討論了患者的病情和治療方案,并為疑難病例提供了不同的意見(jiàn)和建議。在這個(gè)過(guò)程中,我聽(tīng)取了腎病科的專(zhuān)家意見(jiàn),并不斷學(xué)習(xí)和思考如何制定一個(gè)最合理的治療計(jì)劃。
在討論會(huì)后,我和導(dǎo)師一起到病房查房。在患者的床邊,導(dǎo)師詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了患者的病情變化,并根據(jù)患者的回答進(jìn)行了一系列的體格檢查和輔助檢查。
第五天
今天我有機(jī)會(huì)觀摩了一臺(tái)腎移植手術(shù)。手術(shù)室里整潔明亮,醫(yī)生和護(hù)士們嚴(yán)謹(jǐn)有序地進(jìn)行著手術(shù)準(zhǔn)備工作。手術(shù)進(jìn)行的過(guò)程中,導(dǎo)師向我解釋了移植手術(shù)的每一步驟和注意事項(xiàng)。不僅包括供體和受體的手術(shù)操作,還有手術(shù)后的術(shù)后恢復(fù)。
手術(shù)結(jié)束后,我參與了術(shù)后患者的護(hù)理和觀察,學(xué)習(xí)了術(shù)后并發(fā)癥的預(yù)防和處理。通過(guò)親眼目睹腎移植手術(shù)的整個(gè)過(guò)程,我對(duì)腎病治療的進(jìn)展和幫助患者重獲健康的可能性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在本周的實(shí)習(xí)中,我親身參與了腎臟透析、腎臟穿刺活檢手術(shù)、多學(xué)科討論會(huì)以及腎移植手術(shù)等臨床工作。在每個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我都深刻感受到了腎病的嚴(yán)重性和對(duì)患者生活的影響。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了如何與患者和團(tuán)隊(duì)有效溝通。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了在腎病科專(zhuān)業(yè)的選擇,并對(duì)未來(lái)的臨床工作充滿(mǎn)了期待和信心。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇3
本人在醫(yī)院出納部門(mén)實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面就讓我來(lái)分享一下我的實(shí)習(xí)周記。
第一天,我來(lái)到醫(yī)院出納部門(mén),感覺(jué)十分興奮。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì),但我還是從未接觸過(guò)醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作。在實(shí)習(xí)的第一天,出納主管為我介紹了醫(yī)院財(cái)務(wù)的流程和相關(guān)的規(guī)定,包括日常的收支管理、各種賬目的核算方法等。在詳細(xì)介紹之后,她把我?guī)У匠黾{室,并介紹了辦公室里的各種工具和設(shè)備,例如收銀機(jī)和票據(jù)打印機(jī)等。經(jīng)過(guò)初步的介紹,我得知了出納室的主要工作職責(zé)是管理和處理醫(yī)院的日?,F(xiàn)金和電子支付方式。
第二天,我開(kāi)始了實(shí)際的工作。出納主管為我分配了一些制度上的任務(wù),例如每日財(cái)務(wù)報(bào)表的編制、門(mén)診收費(fèi)管理和門(mén)診掛號(hào)支付管理等。在這些任務(wù)中,門(mén)診收費(fèi)管理讓我感受最深。門(mén)診收費(fèi)是醫(yī)院最核心的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù),我負(fù)責(zé)的是在門(mén)診收費(fèi)時(shí),確認(rèn)患者的支付方式和金額,并為患者提供正式的收據(jù)。我學(xué)到了如何使用收銀機(jī)、如何上網(wǎng)查看患者的支付信息,以及如何填寫(xiě)患者的各種賬戶(hù)信息和交易記錄等。
第三天,出納主管為我介紹了醫(yī)院的賬目管理,主要包括現(xiàn)金日記賬和銀行存款賬戶(hù)的管理。對(duì)于門(mén)診現(xiàn)金日記賬,我需要按照醫(yī)院的規(guī)定和流程處理每一筆患者支付的現(xiàn)金,包括票據(jù)管理和現(xiàn)金的分類(lèi)和記錄等。對(duì)于銀行存款賬戶(hù),我需要協(xié)助主管更新賬戶(hù)信息和進(jìn)行日常的賬目調(diào)整和核對(duì)。
第四天,我跟隨出納主管完成了一些重要的財(cái)務(wù)審批任務(wù)。這些任務(wù)是醫(yī)院財(cái)務(wù)流程中重要的一環(huán),由于每位患者的支付方式和金額不一樣,我需要詳細(xì)核對(duì)每筆款項(xiàng)的準(zhǔn)確性。在審批的過(guò)程中,我認(rèn)真查看了患者的醫(yī)療記錄和醫(yī)療保險(xiǎn)信息,盡可能地保障患者的利益和權(quán)益。我還學(xué)到了如何填寫(xiě)各種票據(jù)、如何與財(cái)務(wù)管理部門(mén)協(xié)調(diào),以及如何保護(hù)患者的隱私等。
第五天,我繼續(xù)完善自己的財(cái)務(wù)管理能力,并開(kāi)始學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。我學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)患者的緊急需求和細(xì)節(jié)管理。在工作中,我遇到了一位老年患者,他不太懂得如何使用自己的醫(yī)療保險(xiǎn)卡,我不僅協(xié)助他繳費(fèi)、辦理手續(xù),還詳細(xì)講解了醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)政策,讓他的門(mén)診體驗(yàn)更加方便順暢。
在這一周實(shí)習(xí)中,我更深刻地理解了財(cái)務(wù)管理的重要性和醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的特殊之處,我也更加認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的方面。我會(huì)繼續(xù)努力,以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)意識(shí)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中,我將繼續(xù)鉆研醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理和核算流程,以便更好地為患者和醫(yī)院的順利運(yùn)營(yíng)做出貢獻(xiàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇4
醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)周記
第一天實(shí)習(xí)
今天是我進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一天,我早早地來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口,滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了醫(yī)院大廳。一進(jìn)門(mén),熙熙攘攘的人群和匆忙的步伐立刻將我嚇了一跳。我感到有些緊張,但踏入醫(yī)院實(shí)習(xí)的大門(mén),也意味著我要開(kāi)始迎接真正的臨床醫(yī)學(xué)挑戰(zhàn)。
今天我被分配到了內(nèi)科,跟隨一位資深的醫(yī)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。我小心翼翼地跟在他的身后,觀察他的每一個(gè)動(dòng)作和判斷。醫(yī)院內(nèi)科的病房里床位緊張,病人們躺在病床上等待醫(yī)生的診治。
第二天實(shí)習(xí)
今天我開(kāi)始參與一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。我?guī)椭t(yī)生整理病歷,了解病人的病史和用藥情況。我還幫助護(hù)士為病人做基本的生活照顧,例如測(cè)量體溫和血壓,更換病人的敷料等。雖然這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)的醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),卻是一項(xiàng)有意義的成長(zhǎng)。
下午,我有機(jī)會(huì)跟隨醫(yī)生進(jìn)行一些病歷討論。我們一起仔細(xì)分析一名患者的臨床癥狀,討論可能的診斷和治療方案。醫(yī)生耐心地解答我的問(wèn)題,幫助我理解醫(yī)學(xué)診斷的思路和方法。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到臨床實(shí)習(xí)的重要性和挑戰(zhàn)性。
第三天實(shí)習(xí)
今天我開(kāi)始跟隨醫(yī)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的診療工作。我獨(dú)立給一些患者量血壓、聽(tīng)診心音和檢查病人的病歷。雖然一開(kāi)始有些緊張,但逐漸我越來(lái)越自信。通過(guò)親身參與病人的診治,我意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的職業(yè)。
同時(shí),我也深感醫(yī)生的壓力。他們需要在忙碌的工作中快速作出準(zhǔn)確的判斷,并給予合適的治療。我開(kāi)始學(xué)會(huì)從醫(yī)生的眼睛里看世界,開(kāi)始明白為什么醫(yī)生們總是面帶微笑地面對(duì)病人。
第四天實(shí)習(xí)
今天,在醫(yī)生的帶領(lǐng)下,我在手術(shù)室進(jìn)行了實(shí)習(xí)。手術(shù)室是一個(gè)特殊的地方,充滿(mǎn)了緊張和專(zhuān)業(yè)。我緊張地站在手術(shù)臺(tái)旁邊,觀察醫(yī)生和護(hù)士們團(tuán)隊(duì)合作地完成手術(shù)。他們互相配合,熟練地進(jìn)行手術(shù)操作,安全地將病人送回病房。在手術(shù)室中,我體會(huì)到了醫(yī)學(xué)真正的嚴(yán)肅和危險(xiǎn)性。
第五天實(shí)習(xí)
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天,我不禁有些惋惜。在這短短的一周里,我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí),也體驗(yàn)到了臨床實(shí)踐的獨(dú)特魅力。在和患者交流的過(guò)程中,我感受到了他們對(duì)我們醫(yī)生的信任和依賴(lài)。這讓我深感醫(yī)學(xué)的神圣使命和責(zé)任。
通過(guò)一周的實(shí)習(xí),我意識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅關(guān)乎知識(shí)的積累,更需要臨床的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的技能。實(shí)習(xí)的每一天都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我感謝這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)更深入了解醫(yī)學(xué)的機(jī)會(huì)。我下定決心,要更加努力學(xué)習(xí),將自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇5
醫(yī)院實(shí)習(xí)生每周周記
第一周
本周我正式開(kāi)始了在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,成為了一名醫(yī)院實(shí)習(xí)生。一切都是那么新鮮而令人興奮。我記得當(dāng)我站在醫(yī)院大門(mén)口的那一刻,我心里充滿(mǎn)了期待和緊張。我穿著白色的實(shí)習(xí)服,掛上了實(shí)習(xí)生的牌子,正式進(jìn)入了醫(yī)院的大家庭。
第一天,我被安排在心血管科的門(mén)診部門(mén)。作為一名實(shí)習(xí)生,我的任務(wù)主要是協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行病人的檢查和登記工作。醫(yī)生們很友善地向我介紹了門(mén)診的規(guī)章制度和各類(lèi)儀器設(shè)備的使用方法。雖然我還有很多東西需要學(xué)習(xí),但是醫(yī)生們都很耐心地指導(dǎo)我,并且鼓勵(lì)我勇敢地接觸病人,積累經(jīng)驗(yàn)。
第二周
第二周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷更加激動(dòng)人心。這一周,我被調(diào)到了手術(shù)室進(jìn)行觀摩。手術(shù)室是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方,只有手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士才能進(jìn)入。作為實(shí)習(xí)生,我有幸親眼目睹了一個(gè)拔牙手術(shù)的過(guò)程。手術(shù)醫(yī)生一絲不茍地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作,而我則通過(guò)觀摩窗戶(hù)緊張地注視著整個(gè)過(guò)程。手術(shù)室里的氛圍緊張而安靜,每個(gè)人都像是在完成一項(xiàng)莊重的任務(wù)。
在手術(shù)室觀摩的幾天里,我也學(xué)到了很多。我學(xué)習(xí)到了如何正確佩戴手術(shù)服和手套,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行無(wú)菌操作。雖然我只是一個(gè)旁觀者,但是我能夠感受到手術(shù)醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和專(zhuān)注。我也明白了作為一名醫(yī)生,責(zé)任重大而不能有絲毫馬虎。
第三周
這一周,我被分配到了急診科。急診科是醫(yī)院中最繁忙和緊張的科室之一。我剛到急診科的時(shí)候,就被一堆病人圍住了。有人呼吸困難,有人出現(xiàn)急性腹痛,有人受傷前來(lái)救治。我感到自己仿佛置身于一片白色的海洋中,忙得不可開(kāi)交。
急診科的醫(yī)生們讓我做了很多有趣而有挑戰(zhàn)性的工作。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇,如何處理各種緊急情況。雖然匆忙之中,但是我能感受到醫(yī)生們對(duì)患者的關(guān)懷和體貼。他們不論晝夜,總是全力以赴地救治每一位急需幫助的患者。
第四周
這一周,我繼續(xù)在急診科工作。我逐漸熟悉了急診科的工作流程和各類(lèi)疾病的處理方法。我能夠根據(jù)病人的癥狀提供一些建議,并在醫(yī)生的指導(dǎo)下為他們做一些簡(jiǎn)單的處理。雖然我還只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但我能感受到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
除了工作,我還利用業(yè)余時(shí)間積極參與一些科室的研討會(huì)和講座。這些講座不僅加深了我對(duì)各類(lèi)疾病的認(rèn)識(shí),還讓我了解到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里最新的研究成果。我覺(jué)得自己的知識(shí)面在不斷擴(kuò)大,對(duì)醫(yī)學(xué)的熱情也更加深厚了。
總結(jié)
這四周的醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我收獲良多。我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能,也更加了解了醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任和精神風(fēng)貌。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活中,我能感受到醫(yī)護(hù)人員的辛勤和付出。我也更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇6
醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記
第一周:
本周我正式進(jìn)入了醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)。作為一名醫(yī)學(xué)生,我對(duì)腎病科一直充滿(mǎn)了濃厚的興趣和好奇心,因此對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了期待。
實(shí)習(xí)的第一天,我迫不及待地穿上了白大褂,戴上了手套,來(lái)到了腎病科門(mén)診大廳。門(mén)診的工作人員熱情地接待了我,并向我介紹了腎病科的工作環(huán)境和日常工作流程。我發(fā)現(xiàn),腎病科的門(mén)診大廳非常寬敞明亮,配備了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,患者們?cè)谶@里可以得到最好的診療服務(wù)。
接下來(lái)的幾天,我主要在門(mén)診值班,協(xié)助醫(yī)生為患者進(jìn)行初步的診斷和治療。我參與了腎病患者的病史記錄,觀察了病人的主要癥狀,學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用儀器和設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查。在這個(gè)過(guò)程中,我通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的交流,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第二周:
這一周,我開(kāi)始參與真正的臨床實(shí)踐。我給患者抽血、做尿液檢查,配合醫(yī)生進(jìn)行腎臟超聲波檢查等。通過(guò)親身參與,我深刻地感受到了醫(yī)生們的責(zé)任和使命感,他們以專(zhuān)業(yè)精神和耐心細(xì)致的工作態(tài)度,為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
在與醫(yī)生交流的過(guò)程中,我了解到腎病科的工作并不僅僅是對(duì)病人進(jìn)行治療,更重要的是對(duì)疾病的預(yù)防和早期診斷。腎病是一種潛在的危險(xiǎn)疾病,經(jīng)常會(huì)悄然無(wú)聲地進(jìn)展,給患者帶來(lái)嚴(yán)重的健康威脅。因此,及早發(fā)現(xiàn)并積極治療腎病,對(duì)于患者的康復(fù)至關(guān)重要。
第三周:
這一周,我有幸觀摩了一臺(tái)腎病手術(shù)?;颊呤且晃荒贻p的女性,患有嚴(yán)重的腎臟病變,需要進(jìn)行腎臟移植手術(shù)。手術(shù)過(guò)程非常復(fù)雜,醫(yī)生們精確地操作著手術(shù)器械,同時(shí)時(shí)刻關(guān)注著患者的生命體征。雖然手術(shù)是緊張而繁重的工作,但醫(yī)生們?nèi)匀荒軌蛟谑中g(shù)臺(tái)上展現(xiàn)出他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
通過(guò)這次手術(shù)的觀摩,我對(duì)腎病科的治療方法和技術(shù)有了更深入的了解。腎臟移植對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一次生命的重生,但手術(shù)成功只是治愈的一部分,患者術(shù)后還需要長(zhǎng)期的抗排斥治療和定期復(fù)查。而腎病科的工作團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù),確?;颊吣軌颢@得及時(shí)有效的治療和護(hù)理。
第四周:
本周,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)接近尾聲。我對(duì)腎病科的了解和認(rèn)識(shí)也逐漸加深。腎病科是一門(mén)綜合性的專(zhuān)科,它涉及到內(nèi)科、外科、放射學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技術(shù)。在這里,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還鍛煉了與患者和醫(yī)務(wù)人員交流的能力。
通過(guò)這四周的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一項(xiàng)需要全身心投入和奉獻(xiàn)精神的事業(yè)。醫(yī)生們?nèi)找箠^戰(zhàn)在一線(xiàn),為了患者的健康付出了巨大的努力和汗水。我深深地敬佩他們,并決心將來(lái)要努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我深感珍惜。我感激腎病科教授、醫(yī)生和護(hù)士們的指導(dǎo)和教誨,感謝他們給予了我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)不僅使我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有所收獲,更讓我體會(huì)到了做醫(yī)生的責(zé)任和使命。我相信,只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和磨煉,才能成為一名真正合格的醫(yī)生。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇7
醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)周記
第一周
這是我作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生的第一周,我充滿(mǎn)了無(wú)比的憧憬和期待,同時(shí)也感到非常緊張。走進(jìn)熟悉的醫(yī)院大門(mén),我感到內(nèi)心的緊張逐漸緩解,因?yàn)槲抑肋@里是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的地方。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)科室,我便被繁忙的工作氛圍所包圍。醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地穿梭在走廊之間,照顧病人,處理病歷,完成各項(xiàng)醫(yī)療工作,每一位都顯得非常專(zhuān)業(yè)和卓越。而我,作為一個(gè)新人,只能默默觀察,學(xué)習(xí)和適應(yīng)。
第一天,我跟隨著一位資深醫(yī)生進(jìn)行了帶教工作。他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生,在他的帶領(lǐng)下,我了解了科室的工作流程和具體操作,如何與病人交流,如何填寫(xiě)病歷等等。他還給我講解了很多病情知識(shí)和治療方法,讓我受益匪淺。
第二天,我開(kāi)始進(jìn)行病人的體格檢查工作,這是醫(yī)生非?;A(chǔ)但又至關(guān)重要的工作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力還有待提高,有時(shí)候手法不夠輕柔,病人會(huì)感到不適。我深感自己的不足,但我相信通過(guò)不斷的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,我一定能夠掌握這項(xiàng)技能。
第三天,我開(kāi)始參與病例討論會(huì)。在這里,我見(jiàn)識(shí)到了醫(yī)生們精準(zhǔn)的診斷和治療能力。醫(yī)生們針對(duì)每一個(gè)病例都進(jìn)行了深入分析和討論,給出了恰當(dāng)?shù)闹委煼桨浮K麄冎g的溝通和思維方式讓我深受啟發(fā),我明白了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。
第四天,我跟隨著一位醫(yī)生進(jìn)行了一臺(tái)手術(shù)。手術(shù)室內(nèi)的氛圍緊張而又莊重,在這里我見(jiàn)證了醫(yī)生的高超技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。每一個(gè)步驟都需要細(xì)致入微的操作和精確的判斷,我深深地明白醫(yī)生的責(zé)任和壓力。
第五天,我有幸參與了一個(gè)疑難病例的討論和治療。這個(gè)病例是一個(gè)長(zhǎng)期無(wú)法確診的病人,癥狀復(fù)雜多樣,考驗(yàn)著醫(yī)生們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,醫(yī)生們經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和實(shí)驗(yàn),在不斷嘗試中找到了問(wèn)題的癥結(jié),并給出了一份全新的治療方案。我被他們敏銳的洞察力和無(wú)畏的態(tài)度所震撼。
這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我有了更深刻的感悟。作為一名醫(yī)生,不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要不斷努力和提高自己的實(shí)踐能力。一次次的病例討論和手術(shù)經(jīng)歷,讓我明白了醫(yī)生的使命和責(zé)任。每一個(gè)病人都需要我們的細(xì)心呵護(hù)和精湛技術(shù),他們的生命和健康都是我們最大的責(zé)任和承諾。
我相信,在未來(lái)的實(shí)習(xí)日子里,我會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)和困難,但我也會(huì)在導(dǎo)師和同事的幫助下一步步成長(zhǎng)。這個(gè)醫(yī)院是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我會(huì)竭盡全力,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深深明白,在醫(yī)學(xué)的道路上,沒(méi)有捷徑可言,只有堅(jiān)持和努力才能成就醫(yī)者的夢(mèng)想。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇8
醫(yī)院實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)周記
第一周
我是一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在保研時(shí)選擇了在醫(yī)院實(shí)習(xí)。在這個(gè)時(shí)期,我可以學(xué)到很多知識(shí),包括會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)審計(jì)和管理會(huì)計(jì)等內(nèi)容。這一周,我主要學(xué)習(xí)了醫(yī)院的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理。
首先,我了解了醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,包括利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。在實(shí)踐操作中,我掌握了如何進(jìn)行帳務(wù)處理,包括填寫(xiě)記賬憑證、計(jì)算利潤(rùn)、核算固定資產(chǎn)和流動(dòng)資產(chǎn)等。此外,我還學(xué)習(xí)了如何管理醫(yī)院的現(xiàn)金流,如何進(jìn)行預(yù)算和成本管理以及如何領(lǐng)取和支出經(jīng)費(fèi)等。
第二周
本周,我主要學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)審計(jì)和財(cái)務(wù)分析。首先,我了解了醫(yī)院財(cái)務(wù)審計(jì)的目的和方法,包括內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì)。內(nèi)部審計(jì)主要是由內(nèi)部人員對(duì)醫(yī)院的財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查,以發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,而外部審計(jì)則由第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。其次,我了解了如何進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,包括利潤(rùn)分析、比率分析和現(xiàn)金流分析。
在實(shí)踐操作中,我參與了醫(yī)院財(cái)務(wù)審計(jì)工作,包括發(fā)掘問(wèn)題,提出解決措施,并跟進(jìn)財(cái)務(wù)的整改工作。我也負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,結(jié)合實(shí)際情況,分析了醫(yī)院的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況,為管理層提供了相應(yīng)的參考意見(jiàn)。
第三周
這一周,我主要學(xué)習(xí)了管理會(huì)計(jì)。我了解了管理會(huì)計(jì)的概念和作用,掌握了成本控制和預(yù)算編制的方法和技巧。管理會(huì)計(jì)是指用于管理決策的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)和方法。通過(guò)管理會(huì)計(jì),管理層可以預(yù)測(cè)、規(guī)劃和控制經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在實(shí)踐操作中,我負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)院某項(xiàng)具體事項(xiàng)進(jìn)行成本控制和預(yù)算編制,通過(guò)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的分析和計(jì)算,制定了合理的成本控制和預(yù)算計(jì)劃,為相關(guān)部門(mén)提供了重要參考。此外,我還分析了經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的相關(guān)數(shù)據(jù),對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了合理規(guī)劃和控制。
第四周
本周,我參與了一個(gè)重要的工作任務(wù)——制定會(huì)計(jì)制度和規(guī)定。會(huì)計(jì)制度和規(guī)定是指用于規(guī)范和約束一個(gè)企業(yè)或組織會(huì)計(jì)行為的一系列制度和規(guī)定。在實(shí)際操作中,我深入了解了醫(yī)院的會(huì)計(jì)制度和規(guī)定,并且結(jié)合實(shí)際情況,提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
在此過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)制度和規(guī)定的重要性。只有建立合理的會(huì)計(jì)制度和規(guī)定,才能規(guī)范企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng),規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)企業(yè)的良性發(fā)展。同時(shí),制定會(huì)計(jì)制度和規(guī)定還可以提高財(cái)務(wù)工作效率,減少錯(cuò)誤和漏洞的出現(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)
四周時(shí)間很快就結(jié)束了,在這個(gè)過(guò)程中,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還學(xué)到了很多新知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作的重要性和必要性,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。同時(shí),實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能,也為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇9
護(hù)理醫(yī)院實(shí)習(xí)骨科周記
第一天:邁出實(shí)習(xí)的第一步
終于盼到了這個(gè)實(shí)習(xí)骨科的第一天。來(lái)到骨科大樓時(shí),我眼前的景象簡(jiǎn)直讓我驚嘆不已。整個(gè)樓層都被分割成了幾個(gè)區(qū)域,有手術(shù)室、病房、檢查室等,每個(gè)區(qū)域都是條漫無(wú)邊際的長(zhǎng)走廊。我有些拘謹(jǐn)?shù)刈呷胧中g(shù)室,只見(jiàn)醫(yī)生們緊張忙碌的身影。我自愧不如,但又開(kāi)始期待,期待著能有機(jī)會(huì)親身參與這樣的手術(shù)。
不久后,一位患者被推進(jìn)了手術(shù)室,我站在一旁仔細(xì)觀察。手術(shù)開(kāi)始,醫(yī)生們井然有序地進(jìn)行,協(xié)同配合的精準(zhǔn)動(dòng)作讓我不禁為之敬佩。盡管手術(shù)中出現(xiàn)了一些意外情況,但得益于醫(yī)生們的高超技術(shù),手術(shù)圓滿(mǎn)完成。這一天,我雖然只是一個(gè)旁觀者,但我深深震撼了大夫們的職業(yè)精神和責(zé)任心。
第二天:進(jìn)入病房,與患者親密接觸
今天是我第一次進(jìn)入骨科病房實(shí)習(xí)。來(lái)到病房門(mén)口,我稍微有些緊張。但醫(yī)生們的笑容和親切的問(wèn)候漸漸讓我松了口氣。有一位傷患因?yàn)榻刂中g(shù)而需要長(zhǎng)期照料,我通過(guò)和他的交流,得知他的痛苦和頑強(qiáng)的意志。開(kāi)始時(shí),我有些不知所措,但漸漸地,我學(xué)會(huì)了給他做康復(fù)操和陪伴他聊天,通過(guò)我的關(guān)心和陪伴,他的情緒也得到了緩解。
同時(shí),我也參與了一些常規(guī)護(hù)理工作,例如測(cè)量患者的體溫、血壓和心率等。雖然這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)遇到一些困難,但我通過(guò)與患者的互動(dòng),讓他們感到安心和舒適。和患者的密切接觸讓我更加堅(jiān)定了自己想成為一名護(hù)士的愿望。
第三天:陪伴病人的日常生活
今天,在病房里,我陪伴一位老人度過(guò)他的一天。早上,我?guī)退词⒏鼡Q衣物。盡管他身體虛弱,但他的笑容卻明亮而溫暖。在陪他吃早餐的過(guò)程中,我觀察到他的食欲逐漸增加,心情也有所好轉(zhuǎn)。在康復(fù)操中,他的身體變得更加靈活,我能清晰地感受到他的進(jìn)步。
下午,我還陪同他進(jìn)行了一次康復(fù)步行訓(xùn)練。盡管他的動(dòng)作笨拙,但他始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。我在陪伴他的過(guò)程中,漸漸學(xué)會(huì)了怎樣用鼓勵(lì)和關(guān)心的語(yǔ)言激勵(lì)他,讓他更加積極面對(duì)康復(fù)。這一天的經(jīng)歷讓我明白了護(hù)士的工作不僅僅是醫(yī)療,更是陪伴和關(guān)懷。
第四天:學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作
今天是我在骨科實(shí)習(xí)的第四天,我參與了一個(gè)多學(xué)科討論,與醫(yī)生、護(hù)士和其他實(shí)習(xí)生一起選擇治療方案。我積極發(fā)言并提出自己的觀點(diǎn),得到了醫(yī)生的肯定和贊賞。在整個(gè)討論的過(guò)程中,我從其他團(tuán)隊(duì)成員的觀點(diǎn)中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
下午,我在手術(shù)室中擔(dān)任了一名護(hù)士的助手。我?guī)兔?zhǔn)備手術(shù)器械、給予患者麻醉藥物,并注意觀察患者的生命體征。手術(shù)過(guò)程中,我緊張地將醫(yī)生交代給我的各項(xiàng)工作完成得盡善盡美。手術(shù)的順利進(jìn)行讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足和自豪。
第五天:感恩與思考
實(shí)習(xí)的最后一天了,我回顧了過(guò)去的一周,內(nèi)心充滿(mǎn)了感恩之情。在骨科實(shí)習(xí)期間,我深刻體驗(yàn)到了醫(yī)生們的辛苦和護(hù)士們的付出。他們每天忙碌于手術(shù)室和病房之間,全心全意為患者服務(wù)。實(shí)習(xí)期間,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了加強(qiáng),與患者和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)也讓我學(xué)到了很多。
在骨科實(shí)習(xí)的七天里,我真切地感受到了作為一名護(hù)士的職責(zé)和使命。照顧患者的同時(shí),我們也在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我堅(jiān)信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定可以成為一名有責(zé)任心、有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的護(hù)士,為更多人帶來(lái)健康和溫暖。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的,是我成為一名優(yōu)秀護(hù)士的開(kāi)始。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇10
醫(yī)院科室實(shí)習(xí)周記
本周是我在地方醫(yī)院進(jìn)行科室實(shí)習(xí)的第一周,作為一名實(shí)習(xí)生,我深刻感受到了醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作和醫(yī)療服務(wù)的艱辛,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
在我的科室實(shí)習(xí)中,我被分配到了內(nèi)科門(mén)診,周一的第一天,我和導(dǎo)師一起走進(jìn)了診室,看著前來(lái)就診的患者們,我感受到了巨大的責(zé)任感和使命感。導(dǎo)師讓我跟著她一起到診室里,認(rèn)真地學(xué)習(xí)著如何與患者溝通、詢(xún)問(wèn)病史以及觀察生理特征等基礎(chǔ)知識(shí)。每當(dāng)我的導(dǎo)師在和患者交流時(shí),她不僅會(huì)用語(yǔ)言的表達(dá),同時(shí)也會(huì)利用手勢(shì)和肢體語(yǔ)言的表達(dá)來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。我也學(xué)到了一些病史資料的記錄方法,如何查房,如何寫(xiě)醫(yī)囑,還有如何辨別患者的病情。
實(shí)際上,在門(mén)診部分,我才真正感受到了什么是醫(yī)生的工作,如何與患者進(jìn)行溝通,如何仔細(xì)聽(tīng)患者的敘述,并且理解和診斷病癥。在初期的分診中,門(mén)診便是醫(yī)患溝通的重點(diǎn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)有很大收獲的階段。
除此之外,在內(nèi)科門(mén)診中,除了每天幫醫(yī)生查賬、分發(fā)病歷和處方單、輔導(dǎo)患者外,還要參加其它的活動(dòng)。例如,由于我們醫(yī)院最近剛剛實(shí)行新標(biāo)準(zhǔn)的藥品管理制度,我們的科室還組織了一次有關(guān)藥品規(guī)范管理的培訓(xùn),這對(duì)我們以及科室內(nèi)的工作人員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣的培訓(xùn)之后還有一道小測(cè)驗(yàn),并為最成功的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)金。
此外,內(nèi)科門(mén)診還安排我們到病房去查房,每個(gè)病房都有一個(gè)站點(diǎn)。從病歷上了解患者病情、狀態(tài)等一些基本信息后,便會(huì)開(kāi)始查聽(tīng)診、血壓、創(chuàng)口、吸氧等相關(guān)項(xiàng),進(jìn)一步了解病情,如有必要,還會(huì)向患者的主治醫(yī)生報(bào)告病情,了解下一步治療方案。
在體能方面,由于我個(gè)人體質(zhì)不太好,于是以前會(huì)很累,但是通過(guò)這一周的訓(xùn)練和持續(xù)的鍛煉,我逐漸有了一些改善,例如換坐姿時(shí)不那么疲勞了,護(hù)墻板、拿藥盤(pán)等操作也逐漸熟練了。
在科室實(shí)習(xí)中,我還有收獲了很多關(guān)于職業(yè)道德方面的知識(shí),如醫(yī)生的職業(yè)信仰,對(duì)患者的盡責(zé)和愛(ài)心等。更重要的是,我得到了一次實(shí)實(shí)在在的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō),我的科室實(shí)習(xí)經(jīng)歷是非常富有意義的。雖然我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,但是我也相信,隨著實(shí)習(xí)的深入和不斷的努力,我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀和完善。再次感謝我的導(dǎo)師和科室的同事們,感恩在醫(yī)院能夠有這樣寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記(收藏8篇)
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的醫(yī)院的實(shí)習(xí)周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇1
實(shí)習(xí)周記一
懷孕生子是件令一個(gè)家庭十分歡喜的事情,一個(gè)人住院生孩子,那些準(zhǔn)爸爸,準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會(huì)過(guò)來(lái)陪著。而生孩子的人又特別多,尤其是中國(guó)人比較喜歡龍,今年又是龍年,所以龍寶寶很多。走廊上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是加床,以及每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅,晚上家屬陪伴。所以,這是婦產(chǎn)科第一個(gè)特點(diǎn):亂。
當(dāng)然,婦產(chǎn)科嘛,還有婦科,雖然是分在兩個(gè)樓層,但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛苦的,因?yàn)椴∪硕?。婦科病人點(diǎn)滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多,產(chǎn)科是要生孩子,剖宮產(chǎn)的人比較多;
婦科病房里的,多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等,也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話(huà),術(shù)前準(zhǔn)備,術(shù)后護(hù)理,事情就多起來(lái)了。所以,忙便是婦產(chǎn)科第二個(gè)特點(diǎn)。
第三個(gè)特點(diǎn)就是臟。想想便明白。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問(wèn)題。護(hù)士在進(jìn)行日常的護(hù)理中,經(jīng)常要進(jìn)行擦洗和沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會(huì)有惡露,氣味很大。所以,可想而知。比較好一點(diǎn)的就是,病人都是女性。所以不管是什么樣的操作,都不會(huì)太尷尬。
當(dāng)然,在產(chǎn)科可以見(jiàn)到很多新生的寶寶,寶寶是最純潔的天使,看著這么多的小寶寶,心會(huì)變得軟軟的。
最后一周是在門(mén)診。門(mén)診不用上夜班。但是也不會(huì)閑著。主要是在產(chǎn)科,接待來(lái)做產(chǎn)檢的準(zhǔn)媽媽~~不同的人差異很大,包括肚子的大小,形狀,妊娠紋等。妊娠紋真的很可怕,有些比較重,甚至大腿上都有。哎,好害怕~~萬(wàn)一這些斑祛不了。
在人流室待了半天,都是無(wú)痛人流。我想說(shuō),女生真的要好好保護(hù)自己。雖然做無(wú)痛人流,打了麻藥也不會(huì)覺(jué)得痛,但是可能會(huì)造成其他問(wèn)題,比如,不孕、宮腔粘連……在門(mén)診,見(jiàn)到了很多陰道炎的患者,尤其是念珠菌性陰道炎,豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會(huì)忘記。還是要呼吁廣大女同胞,要做好個(gè)人清潔衛(wèi)生,不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品,清水是的了!
實(shí)習(xí)周記二
婦科和兒科孑然不同,每天都有好多的病人。每天早晨要交班,然后跟著主任查房,對(duì)每個(gè)病人的病情進(jìn)行了解,然后改醫(yī)囑。對(duì)于見(jiàn)習(xí)生老師根本不予理睬,只有厚著臉皮跟在老師后面,偶爾跑一下腿,貼個(gè)化驗(yàn)單什么的。
第一天去就跟著看了一個(gè)手術(shù),“子宮全切術(shù)”。生平第一次進(jìn)入手術(shù)室,實(shí)在是激動(dòng)。就是后悔沒(méi)再長(zhǎng)高點(diǎn),能看得更清楚。
周四跟著主任去了門(mén)診,學(xué)會(huì)了怎樣做婦科檢查(雙合診、窺器),一上午就做了十幾個(gè)。下午看了幾個(gè)人流手術(shù),真的像廣告上說(shuō)的10分鐘就完成。
最緊張的就是周五大主任查房。老師竟然還給我們這些見(jiàn)習(xí)生安排了報(bào)病例。辛辛苦苦背了一晚上,在大主任面前流利的背了出來(lái),但還被大主任的一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的啞口無(wú)言。慚愧啊,不會(huì)的東西還是太多。加油吧!不過(guò)當(dāng)大主任知道我是見(jiàn)習(xí)生后還說(shuō)表現(xiàn)的不錯(cuò),順帶批評(píng)了一下那些沒(méi)有背病例的實(shí)習(xí)生。這才讓我心里好受些。
實(shí)習(xí)周記三
產(chǎn)科實(shí)習(xí)的日子里,時(shí)間過(guò)得非常之快,想想我這五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候,學(xué)的東西很多,但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少,一半都沒(méi)有達(dá)到,唯有自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力地去實(shí)踐了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,也認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同事、新的事物。感覺(jué)很新鮮。
每天以微笑面對(duì)每一位病人,耐心的講解她們不懂的問(wèn)題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛(ài)的。每一次聽(tīng)見(jiàn)他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺(jué)到他們可愛(ài)了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒,倘若有一個(gè)嬰兒哭,那么另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺(jué))。
當(dāng)時(shí)的我并不知道怎么去抱,心里也特別害怕。但在師姐的精心講解之下,我終于都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來(lái)是那么的輕盈。那感覺(jué)難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間很短,可是也足夠讓我成長(zhǎng),原本迷茫的我現(xiàn)今滿(mǎn)載而歸,盡管我不知道未來(lái)的工作會(huì)怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會(huì)順利完成實(shí)習(xí),成為一名合格的`白衣天使。
總的來(lái)說(shuō),產(chǎn)科實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己的很多不足之處,希望以后在產(chǎn)科方面更進(jìn)一步。
實(shí)習(xí)周記四
母嬰同室是嬰兒產(chǎn)出后將母親和新生嬰兒24小時(shí)安置在一個(gè)房間里。由母親自己照顧嬰兒的保暖、喂養(yǎng)、換尿布等。在產(chǎn)院期間母子一直生活在一起,醫(yī)療和其他的操作每天分離不超過(guò)1小時(shí)。這種措施一般適用于正常足月兒及1500g以上的早產(chǎn)兒;
另外,母乳喂養(yǎng)時(shí),要胸貼胸,腹貼腹,下頜貼乳房;
喂養(yǎng)的時(shí)間一般是一側(cè)喂養(yǎng)大于等于20分鐘。護(hù)士指導(dǎo)病人喂奶時(shí),為保持乳房美觀,會(huì)提醒母親喂完一側(cè),喂另一側(cè);
因?yàn)榍澳谈缓鞍踪|(zhì),后奶富含脂肪,因此,要保證寶寶能吃到前奶與后奶,從而保證均衡攝入蛋白質(zhì)和脂肪等。
婦產(chǎn)科的工作挺忙,但我喜歡與可愛(ài)的小寶寶們,與產(chǎn)后的媽媽們相處。我相信接下去的幾個(gè)星期一定不會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)趣。
實(shí)習(xí)周記五
時(shí)間過(guò)的好快,兩周的實(shí)習(xí)就快到期了,說(shuō)不上有什么淚流成河的沖動(dòng),因?yàn)椴皇墙饷?,更不是深刻!?lái)回?fù)Q換藥,送下血,量個(gè)血壓、體溫,最煩躁的是搞……抹洗,其實(shí)我也很崩潰!婦產(chǎn)科把想見(jiàn)的,想吐的都讓我深深的感覺(jué)過(guò)了,當(dāng)然也收獲了感動(dòng)!老師挺好的,雖然她有時(shí)候?qū)ξ业挠洃浟軣o(wú)語(yǔ),不過(guò)還是很耐心的教導(dǎo)!很謝謝她!
婦產(chǎn)科在醫(yī)院應(yīng)該算是福地吧!所以家屬生仔一興奮,就會(huì)請(qǐng)護(hù)士站的同仁們吃東西,真好。其實(shí)不是那東西有多吸引我們,只是他們肯定我們工作了,我一點(diǎn)也不排斥這樣的送禮方式,直接簡(jiǎn)單。從一定程度上說(shuō):它也只是一種嘉獎(jiǎng)。
婦產(chǎn)科呆久了,大概也知道了如今重男輕女的思想還是那么嚴(yán)重!
實(shí)習(xí)周記六
這一周學(xué)習(xí)了一些細(xì)節(jié)的東西,在沒(méi)有老師的引導(dǎo)下收了三個(gè)病人,學(xué)到了很多,但對(duì)于轉(zhuǎn)床的病人還是有些懵,轉(zhuǎn)床后該怎么處理,病歷牌上的遺囑和護(hù)理記錄單需要標(biāo)記,還有按鈴上的卡也要標(biāo)記,床牌也要轉(zhuǎn),最重要的是藥水的床號(hào)也要改,很多細(xì)節(jié),每一項(xiàng)都很重要。
在快要交班時(shí)來(lái)了個(gè)妊高征的病人,血壓148/84mmhg,這周也是來(lái)這里第一次接觸真正妊高征的病人,前段時(shí)間都是輕微妊高征??匆?jiàn)了老師是怎樣為病人上心電監(jiān)護(hù)儀,這樣打留置針,怎樣運(yùn)用滴速調(diào)節(jié)器,還有怎樣靜推mgso4,以及靜推硫酸鎂應(yīng)注意些什么(監(jiān)測(cè)膝反射、血壓、呼吸、尿量),靜推的速度遵遺囑,靜滴30滴每分,看依情況而定(記得教科書(shū)上說(shuō)一般40滴每分),聽(tīng)胎心,正常胎心120—160每分,但還不會(huì)打胎監(jiān),希望下次能學(xué)習(xí)到。
實(shí)習(xí)周記七
不知不覺(jué)已在產(chǎn)科實(shí)習(xí)了近4周,每天我工作認(rèn)真,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退,對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,我漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的角色向?qū)嵙?xí)護(hù)士角色過(guò)渡,總體上成長(zhǎng)了不少。
在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的4周內(nèi),我基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù),有許多收獲。第一,熟悉了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護(hù)士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護(hù)理等基礎(chǔ)內(nèi)容。第二,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的特點(diǎn)和護(hù)理,如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用方法、不良反應(yīng)及觀察要點(diǎn)。
親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理,見(jiàn)習(xí)并參與了孕婦的助產(chǎn)過(guò)程,感受三個(gè)產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化,重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后2小時(shí)護(hù)理內(nèi)容、產(chǎn)后護(hù)理要點(diǎn)等。實(shí)習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽(tīng)診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會(huì)陰擦洗、會(huì)陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作,見(jiàn)習(xí)待產(chǎn)婦的檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開(kāi)、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。
通過(guò)不斷的臨床觀察和學(xué)習(xí),加深了我對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解和記憶,比如什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎么摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。我明白臨床工作并不簡(jiǎn)單,特別需要善于觀察、靈活和經(jīng)驗(yàn)的積累,我剛來(lái)實(shí)習(xí),所以要從一點(diǎn)一滴做起,努力多觀察、多操作,多積累經(jīng)驗(yàn)。
我感覺(jué)實(shí)習(xí)是一種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的生活,既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事即充實(shí)理論與操作;做人,處理好自己和同伴、帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,特別是建立良好護(hù)患關(guān)系是很重要的,在產(chǎn)科,比較容易與產(chǎn)婦及家屬建立良好護(hù)患關(guān)系,通過(guò)與他們的溝通,既可幫助他們解決一些疑問(wèn),也可讓自己在工作中獲得滿(mǎn)足感。學(xué)會(huì)與病人溝通是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。
醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇2
實(shí)習(xí)周記(一)
這周學(xué)習(xí)的挺多的,讓我知道了顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用,這時(shí),我就用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),不能用這種大撒網(wǎng)的方式治療,這時(shí)顧客會(huì)非常滿(mǎn)意的購(gòu)買(mǎi)任意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種會(huì)顧客著想的方法。所以這些很重要,顧客高興,我也高興,是很有意義的。
實(shí)習(xí)周記(二)
現(xiàn)在,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入這個(gè)集體里,在店長(zhǎng)的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)
任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和水平,以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn),在此期間主要學(xué)習(xí)的首先認(rèn)識(shí)藥,了解藥的分類(lèi),用途和拿藥,雖然藥品的種類(lèi)很多,但是藥品的擺放時(shí)按類(lèi)別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類(lèi),再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類(lèi)
實(shí)習(xí)周記(三)
進(jìn)店里買(mǎi)藥的人,其實(shí)他們是不懂的,而大多數(shù)是我們推薦什么他們就要什么,所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要跟上才行,而且一定要要藥物有充分的理解,這樣才能更好地給顧客推薦。
在工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說(shuō)是小節(jié),但若沒(méi)有真正意識(shí)并做到是很難取得別人信任的,當(dāng)然那樣的話(huà),也做成就不了什么事了。例如遞東西給對(duì)方時(shí)要用雙手,且要看著對(duì)方的眼睛,那才是尊重別人, 也才能得到對(duì)方的認(rèn)可和信任,這樣顧客才會(huì)經(jīng)常光臨。
通過(guò)實(shí)際的工作,切身接觸社會(huì)才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來(lái)之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
實(shí)習(xí)周記(四)
這見(jiàn)習(xí)給我最大的感觸是“很多事情都沒(méi)有我們想象的那么難,當(dāng)然也沒(méi)有我們想象的那么容易。
去到藥店的第一天,感覺(jué)自己跟店里的人又很大的隔閡,但是他們都好好人的哦!我問(wèn)他們都會(huì)很認(rèn)真的回答我,因?yàn)榈昀锏膯T工都屬于都叔叔和阿姨累的,第一天我自己看藥,很少問(wèn)店里的員工,因?yàn)樽约汉π?。開(kāi)始自己一直都在看西藥,很多西藥的名字好難記,看了n多遍都記不了,或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對(duì)于中藥,有些很容易認(rèn)出來(lái),但是相似的'中藥我都辨別不出來(lái),看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥,而不是地道中藥)相,不過(guò)相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)自己會(huì)去區(qū)別那些中藥的,當(dāng)然也要對(duì)西藥有一定了解哦。
經(jīng)過(guò)這幾天的見(jiàn)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己之前的知識(shí)是多么的膚淺,特別是西藥,自己根本就是一無(wú)所知。不過(guò)現(xiàn)在對(duì)他有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解了。繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信自己對(duì)藥的了解會(huì)更進(jìn)一步的,
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我在見(jiàn)習(xí)期間的生活吧!早上7點(diǎn)就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯?jiān)偃ゾ鸵恢钡讲畈欢?0就回家。去的路上就打電話(huà)給死牛,響一下就關(guān)他就會(huì)打過(guò)了了,我發(fā)現(xiàn)有些店員對(duì)待客人的態(tài)度不是很好啊,而且他們經(jīng)常說(shuō)粗口,也很八卦。還有就是因?yàn)榈晔撬饺说?,所以店員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有待提高。
實(shí)習(xí)周記(五)
在藥店當(dāng)營(yíng)業(yè)員,職責(zé)是每天都要負(fù)責(zé)藥品的擺放,清潔整理,標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng),向顧客中確的介紹OTC藥品,及時(shí)介紹藥品的功能主治,用法用量,使用禁忌等相關(guān)知識(shí),保證用藥安全。重要配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度,西成藥憑處方銷(xiāo)售處方用藥,二者保證按處方來(lái),保證無(wú)差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù),以及服務(wù)處理工作。商品信息和藥品短缺情況要報(bào)告店長(zhǎng),并對(duì)藥品的保質(zhì)期進(jìn)行定期檢查。因此,要耐心對(duì)待。
實(shí)習(xí)周記(六)
作為一名醫(yī)藥人員,只學(xué)習(xí)課本知識(shí),做不到學(xué)以致用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)的理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造福社會(huì)因此我進(jìn)入基層在藥店實(shí)習(xí)零售藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院藥房的藥師只需要憑醫(yī)生處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員所以銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品的時(shí),要盡可能的多像顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)我所在的藥店經(jīng)營(yíng)中藥,中成藥,西藥,非藥及一部分器械
實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照該藥店的工作管理制度,自覺(jué)以規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自己,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)的工作,并能切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò),虛心請(qǐng)教,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)張自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義
醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇3
周一:
今天我正式開(kāi)始在醫(yī)院實(shí)習(xí),被分配到了內(nèi)科。剛剛步入醫(yī)院大門(mén),我感受到了這里的莊嚴(yán)與肅穆。穿過(guò)繁忙的走廊,來(lái)到內(nèi)科門(mén)診,看見(jiàn)了一位位焦急等待的患者。雖然緊張,但我充滿(mǎn)了好奇心和熱情,期待能夠在這里學(xué)到更多的知識(shí)。
我跟隨著實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)入診室,第一次接觸到了真實(shí)的臨床工作。實(shí)習(xí)醫(yī)生非常耐心地向我介紹患者的病情,幫助我了解并分析他們的病情。我觀察了實(shí)習(xí)醫(yī)生怎樣詢(xún)問(wèn)病史、測(cè)量血壓、聽(tīng)診心肺等基本檢查,也親身體驗(yàn)了一次測(cè)量體溫的過(guò)程。每個(gè)患者的情況都不盡相同,讓我對(duì)內(nèi)科的廣泛性和復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
周二:
今天輪到我去外科實(shí)習(xí)。外科手術(shù)室是我以前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域,感到十分新奇。進(jìn)入手術(shù)室后,我戴上了隔離衣和手套,親眼目睹了一次膽囊切除手術(shù)。整個(gè)手術(shù)過(guò)程緊張而充滿(mǎn)技巧,醫(yī)生的熟練操作讓我佩服不已。雖然初次接觸手術(shù)可能有些吃不消,但我決心要克服這個(gè)心理障礙,努力學(xué)習(xí)手術(shù)技術(shù)。
在手術(shù)后的護(hù)理環(huán)節(jié)中,我感受到了外科醫(yī)生的細(xì)致和耐心。他們精心照料著病人的切口,確保沒(méi)有感染的發(fā)生。我也參與其中,幫助換藥、測(cè)量生命體征等。每一次接觸都讓我深刻感受到了醫(yī)生們對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心。
周三:
下午,我被分配到婦產(chǎn)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。走進(jìn)婦產(chǎn)科病房,我看見(jiàn)了春天、奇跡和希望。女性們懷揣著生命的種子,帶來(lái)了喜悅和幸福,也帶來(lái)了不少疑慮和擔(dān)憂(yōu)。在婦科門(mén)診,我學(xué)習(xí)了婦科常見(jiàn)疾病的診斷與治療,看見(jiàn)了許多女性患者因?yàn)樯龁?wèn)題而苦惱。我也參與了產(chǎn)前檢查和婦科手術(shù)的準(zhǔn)備工作,體驗(yàn)到了工作的細(xì)致和精密。
周四:
今天我去了眼科實(shí)習(xí)。眼睛是人類(lèi)感知世界的重要器官,眼科的工作充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又令人著迷。我跟隨實(shí)習(xí)醫(yī)生一起進(jìn)行各種檢查,學(xué)習(xí)了眼底照相、驗(yàn)光、眼壓檢測(cè)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)。眼科患者常常因?yàn)橐暳?wèn)題而困擾,他們對(duì)醫(yī)生充滿(mǎn)希望,也對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生充滿(mǎn)期待。在診室中,我盡力安慰和解答患者的疑慮,雖然自己的經(jīng)驗(yàn)有限,但我努力去專(zhuān)注和學(xué)習(xí)。
周五:
最后一天,在急診科實(shí)習(xí)。急診科是醫(yī)護(hù)人員救死扶傷的第一線(xiàn),也是最緊張和考驗(yàn)個(gè)人能力的部門(mén)之一。我目睹了搶救高血壓急癥、交通事故傷者等緊急情況,緊張的氣氛讓我感到壓力山大,但醫(yī)生和護(hù)士們的穩(wěn)重和沉著給我以鼓勵(lì)。我參與了急救措施的.實(shí)施,學(xué)習(xí)了CPR、止血等急救技巧,明白了在急診科,時(shí)間就是生命。
通過(guò)一周的實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)院各科的工作又有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。每個(gè)科室都有自己的特點(diǎn)和難點(diǎn),但他們都為了一個(gè)目標(biāo)而努力,那就是救治患者、緩解他們的痛苦。我深刻體會(huì)到了醫(yī)生的責(zé)任和信念,也明白了醫(yī)學(xué)的深厚底蘊(yùn)和無(wú)窮魅力。雖然實(shí)習(xí)剛剛開(kāi)始,但我將牢記這一周的經(jīng)歷,努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,讓自己成為一個(gè)合格的醫(yī)生。
醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇4
第一周實(shí)習(xí):
在第一周實(shí)習(xí)中,我被分配到一個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室中的一個(gè)口腔科護(hù)理部門(mén)。我被看作是一個(gè)新手,在實(shí)習(xí)期間我與我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師一同完成了過(guò)程中的所有步驟。讓我感到興奮的是,在進(jìn)行診療過(guò)程中,我第一次親身體驗(yàn)了接觸患者的生活。那一刻我意識(shí)到了一個(gè)重要的事情,那就是我不只是要治療他們的病癥,還要為他們的健康增添一絲微笑。
第二周實(shí)習(xí):
在第二周實(shí)習(xí)中,我向我的導(dǎo)師學(xué)習(xí)了口腔科護(hù)理領(lǐng)域的基本知識(shí),這些信息對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯會(huì)非常重要。導(dǎo)師向我介紹了關(guān)于口腔衛(wèi)生的各項(xiàng)措施和疾病的診斷、治療和預(yù)防。我被要求主動(dòng)學(xué)習(xí),了解更多關(guān)于牙周病、牙齒缺失、牙齒齲齒和其他口腔疾病的信息。我學(xué)習(xí)了口內(nèi)掛墜的使用,漱口器的正確使用技巧,牙套壓鑄的技術(shù)方法等等。
第三周實(shí)習(xí):
在第三周實(shí)習(xí)中,我和我的導(dǎo)師一起進(jìn)行了一些關(guān)于口腔科護(hù)理的技術(shù)技巧的演示,其中包括拍X光片、洗牙、咬痕調(diào)整、種植和下頜神經(jīng)麻醉等等。這些教學(xué)課程讓我學(xué)到了許多口腔護(hù)理的技巧,并幫助我更好地與患者進(jìn)行溝通和交流。我也應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)并向患者進(jìn)行了一些口腔衛(wèi)生手術(shù)的.探索與實(shí)踐。整個(gè)過(guò)程中,我一遍遍地做著規(guī)范運(yùn)作的模擬,以此努力提升自己,并確保患者在治療中得到最好的體驗(yàn)。
第四周實(shí)習(xí):
在第四周實(shí)習(xí)中,我被分配到了一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,該團(tuán)隊(duì)為來(lái)自不同文化背景的患者提供醫(yī)療及衛(wèi)生保健服務(wù)。在整個(gè)實(shí)習(xí)中,我跟進(jìn)一些我們的團(tuán)隊(duì)成員所接待的輪班病人,與團(tuán)隊(duì)一起提出治療計(jì)劃,真正體會(huì)到執(zhí)行口腔健康計(jì)劃的過(guò)程。同時(shí)在患者交流中,我更深刻的認(rèn)識(shí)到患者個(gè)體差異和語(yǔ)言的溝通對(duì)治療產(chǎn)生的影響,可見(jiàn)協(xié)商、理解和對(duì)話(huà)的重要性。這段經(jīng)歷確實(shí)讓我更加尊重文化差異,并且學(xué)會(huì)了如何更好地為不同文化背景的患者提供服務(wù)。
第五周實(shí)習(xí):
在最后一周的實(shí)習(xí)中,我變得自信并且更具有實(shí)踐操作的技巧。我從上一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中學(xué)到了很多,這些技能幫助我減少了錯(cuò)誤,并幫助我更快地適應(yīng)于治療進(jìn)程。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我都被鼓勵(lì)去問(wèn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)更多關(guān)于口腔護(hù)理的知識(shí)和實(shí)踐技能。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我意識(shí)到,我作為一名口腔科護(hù)士實(shí)習(xí)生,除了學(xué)習(xí)相應(yīng)的技能和知識(shí),更多的是學(xué)習(xí)如何成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)療服務(wù)者,如何以身為患者的視角去面對(duì)患者,為他們提供更好的服務(wù)。
醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇5
第一周
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我真的很迷茫,自己并不知道該去哪里報(bào)到、怎么查看自己的實(shí)習(xí)任務(wù)以及怎么查看自己的實(shí)習(xí)時(shí)間。最終,在一名良心前輩的幫助下,我才順利地解決自己的問(wèn)題,并開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅。
第二周
在上周的基礎(chǔ)上,我開(kāi)始逐漸地接觸醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作,包括賬目記錄、賬目核對(duì)、報(bào)表制作和資產(chǎn)管理等。雖然說(shuō)我之前學(xué)過(guò)這些東西,但是在實(shí)際操作上,發(fā)現(xiàn)自己還是存在諸多不足。
第三周
隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移,我開(kāi)始逐漸地熟悉醫(yī)院的財(cái)務(wù)體制,也更好的`了解了醫(yī)院的各項(xiàng)開(kāi)支、收益、利潤(rùn)等情況。這讓我逐漸清晰自己以后應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的會(huì)計(jì),更加了解自己未來(lái)工作的發(fā)展方向。
第四周
在實(shí)習(xí)結(jié)束之前,我開(kāi)始逐漸參與一些具體操作項(xiàng)目,比如資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)、資金審批、報(bào)表匯總等工作,并逐漸表現(xiàn)出自己的一些優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。
總結(jié)
整個(gè)實(shí)習(xí)期間,雖然可能感到有些枯燥,但是它卻對(duì)我今后的職業(yè)道路有著重要的指向意義。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了醫(yī)院會(huì)計(jì)的具體操作步驟,還逐漸了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)的工作體系。最重要的是,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己需要鍛煉的地方,并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。這讓我信心倍增,并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。
醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇6
第一周周記
在人民醫(yī)院第一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習(xí)交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR,口腔護(hù)理,導(dǎo)尿,還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種,在操作室練習(xí)的時(shí)候,自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多,所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩,一方面,向別人學(xué)習(xí),看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師,老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?,最重要的是?duì)我們學(xué)生特別的好,當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好,對(duì)于初到北京的我們來(lái)說(shuō),感覺(jué)特別溫暖,很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿(mǎn)希望和信心! 在臨床見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長(zhǎng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對(duì)操作的護(hù)士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作,且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的,不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的`高水平操作來(lái)應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作,是我對(duì)這一周見(jiàn)習(xí)的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細(xì)致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!
第二周周記
第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核,可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你,醫(yī)院和老師信任你而已!作為回報(bào),希望自己可以做的更好!
周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的P&P那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護(hù)生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處,護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作,老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷,這些是時(shí)間的累計(jì),也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà),老師的每一句話(huà),有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步!
重復(fù)的背,和練習(xí)操作程序,對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認(rèn),堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!
第三周周記
本周開(kāi)始了再I(mǎi)CU6B的六周實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)了新的老師,很喜歡她的性格,我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班,一天白班,一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理??戳艘粋€(gè)股靜脈穿刺,學(xué)習(xí)使用PDA進(jìn)行配藥和核對(duì)。開(kāi)始用藥,停止用藥等并能熟練操作,由于本周,帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃, 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的,可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作,每個(gè)老師的教學(xué)各有不同,但下午四點(diǎn)的小組討論就很好,每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋,這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富,提高了學(xué)習(xí)效率,比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵,只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本,通過(guò)她的講述大家就對(duì)這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治?,但沒(méi)有進(jìn)行操作。有病人去世,看老師做了尸體護(hù)理,清晨的時(shí)候看老師做了口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理。動(dòng)手的部分,幫老師配藥,熟練地使用了PDA還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養(yǎng)泵。這周雖然班上的少,但學(xué)到的東西很多,老師給了我很多的操作機(jī)會(huì),特別感謝。最大的感動(dòng)是,看老師給ICU里一個(gè)有意識(shí)的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候,深刻地感受到一個(gè)病人對(duì)護(hù)士的那種依賴(lài),老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士,他的無(wú)助和對(duì)老師的依賴(lài)和信任,激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士,服侍好病人,盡量地促進(jìn)他們的舒適,減少不必要的傷害,不要因著自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯,下周加油!
第四周周記
這周第一次參加了門(mén)診大廳志愿者活動(dòng),指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心
里真實(shí)的角度來(lái)講,一開(kāi)始很不情愿,但幫助人的喜悅,很快沖淡了一切不情愿的情緒,再一次使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn),做的很開(kāi)心。
在ICU兩周學(xué)會(huì)了很多東西,操作也逐漸熟練。從為患者吸氧,到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的專(zhuān)科護(hù)理,逐漸過(guò)渡到觀察患者病情,協(xié)助患者進(jìn)食,協(xié)助患者排泄大小便,為患者做口腔會(huì)陰護(hù)理等生活及舒適護(hù)理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得生活護(hù)理無(wú)關(guān)緊要,但現(xiàn)在雖然知道專(zhuān)科治療依舊無(wú)可替代,但生活護(hù)理對(duì)于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著十分重要的地位。ICU沒(méi)有家屬陪護(hù),所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān),護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。
也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。
這周還學(xué)習(xí)了,測(cè)血糖,測(cè)血?dú)?,抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,需要練習(xí)!
第五周周記
這周主要學(xué)習(xí)了CVP和ART,并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過(guò)程,對(duì)于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制,從小數(shù)學(xué)就不好,即使簡(jiǎn)單的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍,但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固,出了很多題讓我計(jì)算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對(duì)患者的觀察和護(hù)理,對(duì)于患者使用的藥物,藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課,主要是血液動(dòng)力學(xué),和人工氣道的管理,平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟?,所以就再溫?xí)了一遍,知識(shí)掌握的更加系統(tǒng)完善。
還學(xué)習(xí)了會(huì)陰沖洗,膀胱沖洗,自己也嘗試了一次給患者灌腸,這周的吸痰熟練了很多,能夠掌握!
挺喜歡夜班的清晨,五點(diǎn)多開(kāi)始忙,一早上能幫老師做很多的事情,測(cè)血?dú)夥治?,抽血,口腔護(hù)理,會(huì)陰護(hù)理,床上擦浴,鼻飼,治療,一轉(zhuǎn)眼就能到八點(diǎn)接班,挺有成就感的。現(xiàn)在會(huì)做的東西越來(lái)越多,挺開(kāi)心的!
醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇7
第一周
提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮,高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為白衣天使,然而天使的現(xiàn)實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的,xx歲那年,我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和天使背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)蛒,當(dāng)給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。雖然只是很平常的.一句話(huà),卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)傷心落淚;工作x作失誤時(shí),我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾??墒?,作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你,連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí),我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來(lái),又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺(jué)睡不好,各種滋味,只有自己心里知曉。
第二周
這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的辛苦的一周,已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
x月x日,按教學(xué)實(shí)習(xí)要求 ,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。
之后,老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更出色。
第三周
先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論,使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里,護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會(huì)了如何接待病人入院;加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度;能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄;試著書(shū)寫(xiě)了x個(gè)病人的交班報(bào)告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。x月x日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí) ,讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
第四周
在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí),這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。
理療室放置有多種不同的治療儀器,有國(guó)產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了 ,按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇8
第一周
這一周,我開(kāi)始了我的內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí),我的工作需要我從早上7點(diǎn)開(kāi)始,一直到晚上7點(diǎn),這是一段非常繁忙的時(shí)間,但是我很享受這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
第一天,我來(lái)到了內(nèi)科病房,感受到了壓抑和沉重。我的導(dǎo)師將我介紹給了其他工作人員,并向我介紹了病房環(huán)境,告訴我應(yīng)當(dāng)如何處理一些突發(fā)事件。我將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間在護(hù)士站度過(guò),熟悉了每個(gè)病床和我的工作職責(zé)。
第二天,我接受了更多的訓(xùn)練,了解了如何為患者量體溫、護(hù)理病床等等基本工作。我也觀察了患者的病癥狀況,學(xué)習(xí)如何為不同病人提供不同的護(hù)理服務(wù)。
第三至五天,我更加深入地了解可能遇到的突發(fā)事件,包括心跳驟停和呼吸困難等緊急情況。我學(xué)習(xí)了如何使用急救設(shè)備,準(zhǔn)確無(wú)誤地執(zhí)行急救措施,避免患者遭受額外的損傷。
第二周
這一周是我的內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)的第二周,我對(duì)自己在病房里的工作更加自信。我學(xué)會(huì)了如何有效地與患者交流,尊重他們所處的環(huán)境和痛苦。我努力保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度,盡我所能地幫助每個(gè)患者和他們的家人。
這一周,我還學(xué)習(xí)了一些高級(jí)的護(hù)理技能,例如感染控制和靜脈輸液。學(xué)習(xí)這些技能需要耐心和時(shí)間,但是我非常愉悅地掌握了這些技能,并樂(lè)于將它們用于實(shí)踐中,從而為患者的康復(fù)提供更多的'支持和幫助。
第三周
這一周,我出席了一些更高級(jí)別的課程,學(xué)習(xí)了更多關(guān)于內(nèi)科疾病和護(hù)理方法的知識(shí)。這份實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多,但也提供給我一個(gè)機(jī)會(huì),進(jìn)一步深入地研究不同病癥的病因和治療方式。
我還發(fā)現(xiàn)此前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到過(guò)的工作方面,例如如何管理和維護(hù)病房設(shè)備,如何更好地與醫(yī)生和其他護(hù)士交流,和怎樣為患者創(chuàng)建個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。
第四周
這一周,我開(kāi)始負(fù)責(zé)更多的病人,同時(shí)努力保持每個(gè)患者的健康和舒適。我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于如何適應(yīng)強(qiáng)烈的工作壓力,如何處理病愈患者的情況、如何更好地與患者家屬溝通等方面的知識(shí)。
我的實(shí)習(xí)收獲很大,我現(xiàn)在更具備了實(shí)踐中重要的護(hù)理技能和知識(shí),并可以更好地照顧患者和他們的家庭。作為一名護(hù)士,我意識(shí)到職業(yè)水平自始至終都需要不斷提高,以更好地為患者服務(wù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記(推薦14篇)
周記是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作形式,我們小時(shí)候經(jīng)常被要求寫(xiě)周記小作文。通過(guò)寫(xiě)周記,我們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。為了滿(mǎn)足您的要求,我們對(duì)“醫(yī)院實(shí)習(xí)周記”進(jìn)行了編輯,請(qǐng)認(rèn)真閱讀本文的內(nèi)容!
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇1
實(shí)習(xí)第二周,適應(yīng)很快,有了第一周基礎(chǔ),不再驚慌失措,就是感覺(jué)節(jié)奏變慢了,有點(diǎn)拖拉,一點(diǎn)都不像我的風(fēng)格,什么時(shí)候養(yǎng)成這壞習(xí)慣,哎。
其實(shí)和同學(xué)交流下,在內(nèi)科都差不多,每天除干各種雜活:?jiǎn)柌∈?,?xiě)病例,病程,出院小結(jié),量血壓,測(cè)血糖,描心電圖,扎血?dú)?,上心電監(jiān)護(hù),插胃管及跑腿等外,就是看看書(shū)。
每一樣都從不會(huì)到會(huì)再到熟練,需要一個(gè)過(guò)程,需要鍛煉平臺(tái),機(jī)會(huì)總是自己去爭(zhēng)取。
漸漸的,不再排斥值班,相反覺(jué)得值班時(shí)間是收獲最大,大家都回家了,這時(shí)候動(dòng)手機(jī)會(huì)就多了,也不用礙于上級(jí)醫(yī)師,可單獨(dú)處理些問(wèn)題,大不了挨批。同時(shí)可收集一系列問(wèn)題向老師請(qǐng)教,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)晚上飛快地過(guò)去了。
一個(gè)大內(nèi)科觀念至今還無(wú)法形成,都無(wú)法把整個(gè)大內(nèi)科知識(shí)融合,我想我至少也應(yīng)該把大內(nèi)科都輪完,,大致了解,我才有可能辦到。
每個(gè)科室我想都有它的精髓,我想不能把東西全學(xué)也應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精髓,就像內(nèi)分泌胰島素應(yīng)用應(yīng)該算一個(gè)精髓(個(gè)人覺(jué)得),假如一個(gè)糖尿病人給你,不知道要如何根據(jù)血糖調(diào)整胰島素,上何種胰島素,那么內(nèi)分泌就白來(lái)了。
兩周的內(nèi)分泌實(shí)習(xí)很快,出科時(shí)林緯老師說(shuō)有空或者值班?;貋?lái)坐坐,至今仍感動(dòng)。
下周輪綜合內(nèi)又是個(gè)新的挑戰(zhàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇2
醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記
本周我實(shí)習(xí)的科室是醫(yī)院的腎病科,這是我第一次接觸到這個(gè)領(lǐng)域,對(duì)于腎病的診斷和治療還不是很了解。但是通過(guò)實(shí)習(xí),我逐漸認(rèn)識(shí)到腎臟對(duì)人體的重要性,以及腎病對(duì)患者的嚴(yán)重威脅。
在周一的上午,我首先接觸到了一位患有慢性腎炎的患者?;颊叩牟∏橄鄬?duì)較輕,但長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有得到良好的治療,導(dǎo)致病情一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我負(fù)責(zé)為患者進(jìn)行基本的體檢和測(cè)量血壓、體溫等生命體征,之后向主治醫(yī)師匯報(bào)。主治醫(yī)師與患者進(jìn)行了詳細(xì)的溝通,給予了一些針對(duì)慢性腎炎的治療方案,并且向患者強(qiáng)調(diào)了飲食調(diào)理的重要性。我從中學(xué)到了慢性腎炎的常見(jiàn)癥狀和治療方法,以及患者與醫(yī)生之間的溝通技巧。
周二的下午,我參與了一臺(tái)腎臟穿刺腎活檢的手術(shù)。這是一位患者的病情比較復(fù)雜,表現(xiàn)出了腎功能的急速惡化。我們需要通過(guò)穿刺腎活檢來(lái)確定病因,以便進(jìn)行相應(yīng)的治療。因?yàn)槭中g(shù)對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)較為重要的治療步驟,我感到非常緊張。但是在手術(shù)室內(nèi),主治醫(yī)師和助理醫(yī)師給予了我很多的指導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我安心地完成了自己的任務(wù)。通過(guò)這次手術(shù),我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也對(duì)穿刺腎活檢的過(guò)程和操作有了更深入的了解。
周三的早上,我跟隨主治醫(yī)師對(duì)一位患者進(jìn)行了腎透析治療。這位患者患有慢性腎衰竭,腎功能已經(jīng)完全喪失,需要每周定期進(jìn)行透析治療,以維持基本的生命功能。在整個(gè)透析過(guò)程中,我負(fù)責(zé)觀察患者的病情變化和監(jiān)測(cè)透析機(jī)器的運(yùn)行情況。雖然透析治療對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)期而痛苦的過(guò)程,但是患者和家屬們都非常感激醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷和細(xì)心照料。這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了腎透析對(duì)患者的重要性,也明白了作為醫(yī)生除了醫(yī)學(xué)知識(shí)外,還需要有耐心和關(guān)愛(ài)。
周四的上午,我參與了一次病例討論。在討論中,醫(yī)生們就一些復(fù)雜的病例進(jìn)行了深入的交流和討論,分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。我也積極參與其中,提出了一些自己的看法和思考,得到了其他醫(yī)生的認(rèn)可和鼓勵(lì)。這個(gè)病例討論使我意識(shí)到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程,只有通過(guò)不斷地交流和學(xué)習(xí),我們才能不斷提高自己的醫(yī)療水平。
周五的下午,我負(fù)責(zé)為一位剛剛進(jìn)行腎移植手術(shù)的患者進(jìn)行術(shù)后護(hù)理。腎移植對(duì)于腎衰竭患者來(lái)說(shuō)是一次重要的機(jī)會(huì)和希望,但是手術(shù)后的術(shù)后護(hù)理也非常關(guān)鍵。我負(fù)責(zé)觀察患者的身體狀況,管理藥物以及預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中,我始終保持警惕和細(xì)心,確?;颊吣軌蚩祻?fù)得更順利。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一個(gè)醫(yī)生,我們的責(zé)任是掌握患者生命的關(guān)鍵,盡一切努力保護(hù)他們的健康。
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我對(duì)于腎病科的診療和護(hù)理有了更深入的了解,也認(rèn)識(shí)到了腎病對(duì)患者和家屬的重要性。作為一名醫(yī)務(wù)人員,我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中,我會(huì)更加用心地參與醫(yī)療工作,提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為患者健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇3
醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記
第一周
作為一名需要經(jīng)歷一年實(shí)習(xí)的醫(yī)學(xué)生,我終于迎來(lái)了在醫(yī)院腎病科的實(shí)習(xí)。這是我醫(yī)學(xué)生涯中的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室,我對(duì)此既充滿(mǎn)期待又略帶緊張。
第一天,我提前來(lái)到了醫(yī)院,戴上了潔白的白大褂,心里歷歷在目的知識(shí)立即涌上心頭,希望能在這個(gè)科室里學(xué)到更多有關(guān)腎病的知識(shí)。科室主任是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生,他非常親切地接待了我,并簡(jiǎn)單地介紹了科室的工作區(qū)域和常用設(shè)備。
第一天的實(shí)習(xí)主要是觀察與了解腎病患者的一般情況。我跟隨在科室主任和其他醫(yī)生的身后進(jìn)入了病房。走進(jìn)病房,我立刻被床上的患者們的狀況所吸引。有的患者面色蒼白,衰弱地躺在床上,有的患者瘦削的手臂上插著靜脈導(dǎo)管,有的患者凝視著窗外,表情有些憂(yōu)郁。
科室主任耐心地為我們講解了腎病的病因、發(fā)病機(jī)制以及常見(jiàn)癥狀。他告訴我們,在腎病科,我們不僅要積極治療患者的疾病,還要關(guān)心患者的心理健康,因?yàn)槟I病一旦確診,對(duì)患者的影響往往不僅僅是身體上的。
第二天,我開(kāi)始參與了病房患者的診療工作。我戴著口罩和手套,小心地為患者進(jìn)行血液檢查,掌握了操作技巧之后,我開(kāi)始給患者抽取靜脈血樣,看著患者的手臂上慢慢出現(xiàn)鮮紅的血液,我感到心里有一種莫名的滿(mǎn)足感。
在接下來(lái)的幾天里,我參與了患者的血透治療。血透是一項(xiàng)常見(jiàn)的腎病患者的替代治療方法,通過(guò)這種方式,可以幫助患者排除體內(nèi)的廢物和過(guò)多的液體。我學(xué)會(huì)了為患者連接血液透析機(jī),并掌握了監(jiān)測(cè)儀器的使用。每當(dāng)血透治療進(jìn)行時(shí),我會(huì)全神貫注地觀察患者的情況,并及時(shí)處理異常情況,爭(zhēng)取為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
除了在病房中的實(shí)習(xí),我還有機(jī)會(huì)去門(mén)診進(jìn)行實(shí)習(xí)。在門(mén)診,我接觸到了更多患者的病情,從他們的口中聽(tīng)到了許多關(guān)于腎病的故事。有一位中年女士告訴我,在覺(jué)得自己身體不適后,她被診斷出患有腎病。她告訴我,得知自己的病情時(shí),她曾一度感到絕望和恐懼,但在經(jīng)過(guò)醫(yī)生的指導(dǎo)和護(hù)理后,她開(kāi)始重拾信心,積極配合治療。這樣的經(jīng)歷讓我更加明白,作為一名醫(yī)生,我們除了提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù),還需要與患者建立良好的溝通和信任,給予他們支持和鼓勵(lì)。
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),我深深感受到了腎病科的挑戰(zhàn)和責(zé)任。腎病不僅會(huì)對(duì)患者的身體造成嚴(yán)重影響,也會(huì)對(duì)患者的心理產(chǎn)生負(fù)面影響。作為一名醫(yī)生,我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,努力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理,幫助他們重獲健康和快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間,第一周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而珍貴,我在這個(gè)科室里學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我期待著下周的實(shí)習(xí),相信在未來(lái)的日子里,我會(huì)在腎病科中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇4
一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我成為了醫(yī)院的一名實(shí)習(xí)生,踏入了醫(yī)學(xué)生涯最初的階段。
第一天,我興致勃勃地走進(jìn)實(shí)習(xí)醫(yī)院的大門(mén),接受了醫(yī)生的引導(dǎo),來(lái)到了急診科。走廊里嘈雜的聲音、病房里哭聲不斷、匆忙而有序的醫(yī)護(hù)人員,這是我從未體驗(yàn)過(guò)的場(chǎng)景。我靜靜站在一旁,觀察著醫(yī)生們的忙碌工作。在傍觀中,我慢慢地了解了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及流程。第一天的實(shí)習(xí),讓我對(duì)醫(yī)院有了全新的認(rèn)知。
第二天,我開(kāi)始了實(shí)際操作。醫(yī)生帶領(lǐng)我到病房,介紹我認(rèn)識(shí)了一個(gè)腦出血患者??粗颊邆?nèi)栽诖采?,我注意到他們都非常虛弱和疲憊。醫(yī)生說(shuō),在疾病中,他們需要最親切的關(guān)心和治療。這時(shí),我體會(huì)到醫(yī)生的責(zé)任,不僅是治療疾病,更要給患者力量,帶給他們希望。
第三天,醫(yī)生讓我跟著他進(jìn)入寫(xiě)有“手術(shù)室”大字的房間。我剛進(jìn)入房間,被眼前的畫(huà)面嚇得發(fā)窘,一位年輕的患者躺在手術(shù)臺(tái)上。樓下外科醫(yī)生正在認(rèn)真地檢查患者的身體,并為即將進(jìn)行的手術(shù)做準(zhǔn)備。手術(shù)室內(nèi)氣氛緊張而又有序,這里的每一個(gè)人都有著高度的責(zé)任感和職業(yè)精神。觀察他們的態(tài)度和操作,我感受到了醫(yī)生對(duì)患者生命的重視。
隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移,我越來(lái)越深入醫(yī)院的內(nèi)部,了解了更多醫(yī)生的責(zé)任和專(zhuān)業(yè)要求。每一天的實(shí)習(xí)都讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)知更加深刻。我從中感受到醫(yī)生的關(guān)懷和關(guān)注、醫(yī)院的規(guī)章制度和流程以及醫(yī)療工作者們對(duì)生命的珍視。這些認(rèn)知將一直伴隨著我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),給予我堅(jiān)定的信念。完美的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我的體驗(yàn)卻會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的心底。在這段經(jīng)歷中,我得到了許多具有啟示性的保藏,也更加堅(jiān)定了我選擇醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域的決心。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇5
作為一名醫(yī)院實(shí)習(xí)生,我每天都充滿(mǎn)著期待和緊張。這周,我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間和挑戰(zhàn),讓我更深入地理解了醫(yī)學(xué),也更深刻地領(lǐng)悟到了醫(yī)療工作的艱辛和重要性。
周一,我被分配到了內(nèi)科病房。一開(kāi)始,我感到有些不知所措,因?yàn)槲疫€沒(méi)有接觸過(guò)如此多的病人和疾病種類(lèi)。但通過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)和醫(yī)生的教導(dǎo),我逐漸明白了如何與病人溝通、如何了解病情、如何協(xié)助醫(yī)生治療等基本流程。在這一天里,我還陪同醫(yī)生為一位老人做了全面的體檢。雖然時(shí)間很長(zhǎng),但我從中學(xué)會(huì)了很多基本的檢查操作和方法,也理解了體檢的重要性和意義。
周二,下午,我被調(diào)到了急診科。這是一天最為驚險(xiǎn)和充滿(mǎn)壓力的時(shí)間。我需要協(xié)助醫(yī)生處理各種急診病情,如心肌梗死、中風(fēng)、創(chuàng)傷等等。我目睹了患者長(zhǎng)時(shí)間的痛苦和掙扎,也感受到了醫(yī)生們快速、決斷和果斷的處理方式。即使在這樣的高強(qiáng)度工作中,醫(yī)生們依然保持了高度的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)。在急診科的幾個(gè)小時(shí)里,我用心去傾聽(tīng)患者和家屬的故事,幫助他們解決問(wèn)題,也充分認(rèn)識(shí)到了救死扶傷的醫(yī)療工作的重要性。
周三,我進(jìn)入了手術(shù)室。在這個(gè)室內(nèi),所有人都是專(zhuān)業(yè)和嚴(yán)肅的。我需要穿上手術(shù)服、戴上帽子、口罩和手套,并協(xié)助醫(yī)生準(zhǔn)備手術(shù)器械、準(zhǔn)備麻醉、清洗手術(shù)傷口等等。在手術(shù)過(guò)程中,我不能掉以輕心,因?yàn)橐坏┓稿e(cuò)可能會(huì)影響到病人的生命安全。我感受到了醫(yī)生們的耐心、細(xì)致和專(zhuān)業(yè)性,這種態(tài)度不僅體現(xiàn)在操作上,也體現(xiàn)在交流和溝通上。與此同時(shí),我也體驗(yàn)到了醫(yī)患關(guān)系的敏感性和脆弱性。不只是在手術(shù)室,醫(yī)生們?cè)谌粘9ぷ髦幸残枰c患者溝通好,關(guān)注患者心理,為他們提供最佳治療方式。
周四,我跟隨醫(yī)生做了一些常規(guī)的檢查和治療,如CT、MRI、B超、放療等等。雖然這些步驟很常見(jiàn),但每個(gè)病人的情況都不一樣,需要針對(duì)性地處理。我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),需要有很多環(huán)節(jié)和協(xié)作高效的運(yùn)作,才能最終幫助病人康復(fù)。
周五,我參與了醫(yī)院的義診活動(dòng)。與一般的實(shí)習(xí)日子相比,這個(gè)日子充滿(mǎn)了人性關(guān)懷和愛(ài)心。我和醫(yī)生們一起,為來(lái)自社區(qū)和農(nóng)村的居民提供免費(fèi)的體檢和診療服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)在這些人身上,有一種不一樣的情感和渴望,他們真的需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)。這些義診活動(dòng)是我們推廣人民醫(yī)療保健服務(wù),提高醫(yī)療衛(wèi)生水平的有力舉措。
通過(guò)這個(gè)星期的實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)學(xué)、醫(yī)生職業(yè)和醫(yī)院工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)療行業(yè)不僅需要科學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段,更需要醫(yī)生們良好的職業(yè)精神和人道關(guān)懷。我希望自己可以在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,堅(jiān)持對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神,努力實(shí)現(xiàn)人民群眾健康需求。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇6
醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)生周記
本周是我在醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)的第一周。作為一個(gè)骨科實(shí)習(xí)生,我感到非常興奮和緊張。我知道,這將是我醫(yī)學(xué)生涯中的一段重要經(jīng)歷,對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。
在第一天的早晨,我迫不及待地走進(jìn)這家醫(yī)院的骨科門(mén)診。這個(gè)門(mén)診部門(mén)格外繁忙,患者們綿延不絕地進(jìn)進(jìn)出出。我立即意識(shí)到,作為實(shí)習(xí)生,我將參與到忙碌而重要的醫(yī)療工作中。
我第一次經(jīng)歷了骨折患者的治療過(guò)程。一位年輕男子被緊急送到手術(shù)室,他的右腿骨折得非常嚴(yán)重。我感到震驚,同時(shí)也對(duì)骨科醫(yī)生的職業(yè)能力和冷靜面對(duì)緊急情況的能力充滿(mǎn)敬意。在手術(shù)室里,我親眼見(jiàn)證了一個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作的手術(shù)過(guò)程。骨科醫(yī)生冷靜而迅速地操作著,把骨骼復(fù)位,并將螺釘插入骨折部位,最終順利完成手術(shù)。
在接下來(lái)的幾天里,我開(kāi)始參與一些日常工作,如為患者提供康復(fù)建議、監(jiān)測(cè)病情以及為病區(qū)內(nèi)的患者進(jìn)行護(hù)理。我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),如如何正確排除石膏和如何正確佩戴石膏。雖然這些看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它們對(duì)于患者的康復(fù)非常重要。
除了日常工作,我還有機(jī)會(huì)觀察和參與一些特殊病例的治療。例如,有一位長(zhǎng)期患有脊柱疾病的患者被送到醫(yī)院。他的脊柱曲度嚴(yán)重,導(dǎo)致呼吸困難和嚴(yán)重的腰痛。醫(yī)生帶領(lǐng)我從頭到尾地參與了治療過(guò)程。我們首先進(jìn)行了一系列的檢查,包括X線(xiàn)和CT掃描,以確定病情的嚴(yán)重程度。然后,醫(yī)生制定了一套個(gè)性化的治療方案,包括物理治療和手術(shù)。我?guī)椭t(yī)生為患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,了解了一些常見(jiàn)的脊柱疾病的診斷和治療方法。
雖然我遇到了很多值得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但作為實(shí)習(xí)生,我還需要不斷地向醫(yī)生請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。他們總是耐心地解答我的問(wèn)題,并且鼓勵(lì)我主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,醫(yī)學(xué)是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。只有通過(guò)與其他醫(yī)務(wù)人員的合作,我們才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿(mǎn)了熱情和興趣。骨科是一個(gè)非常特殊的領(lǐng)域,它需要醫(yī)生具備高水平的專(zhuān)業(yè)技能和豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),它也給予了患者重獲康復(fù)和幸福生活的機(jī)會(huì)。
作為一名醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)生,我將以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。我相信,通過(guò)這段經(jīng)歷,我將積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),并為今后成為一名出色的骨科醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中學(xué)到更多東西,并為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇7
第一周
我來(lái)到了醫(yī)院總務(wù)科實(shí)習(xí),第一周的實(shí)習(xí)讓我感到十分新鮮和充實(shí)。首先,我了解到醫(yī)院總務(wù)科工作的范疇和職責(zé),醫(yī)院總務(wù)科主要負(fù)責(zé)醫(yī)院的后勤、物資、設(shè)備和人員管理等方面的工作,是醫(yī)院重要的保障部門(mén),為醫(yī)院的日常運(yùn)營(yíng)提供支持。
在實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)訂購(gòu)醫(yī)療物資的工作,每天要根據(jù)醫(yī)院各部門(mén)需求的物資種類(lèi)和數(shù)量制定采購(gòu)計(jì)劃,并與供應(yīng)商進(jìn)行溝通與對(duì)接,確認(rèn)物資信息、價(jià)格、交貨周期等,最終進(jìn)行下單和進(jìn)一步的跟蹤,確保物資的準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行物資的選購(gòu)和評(píng)估,如何協(xié)調(diào)與供應(yīng)商的關(guān)系,并進(jìn)行保密和記錄等重要的工作流程。
此外,我還參與協(xié)助物資的驗(yàn)收、存放和分發(fā)工作,了解到醫(yī)院各部門(mén)對(duì)于特殊物品的需要和使用方法等,培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和服務(wù)意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我與同事們共同遇到了許多 unforeseen 的問(wèn)題,如物資配送不及時(shí)、規(guī)格不符合要求等等,我們需要共同協(xié)調(diào)和解決,確保物資的及時(shí)投放與使用。通過(guò)這些實(shí)踐,我不僅了解到醫(yī)院總務(wù)科的管理工作,還培養(yǎng)了自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和協(xié)作運(yùn)作的能力。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)和不斷提高自己,為醫(yī)院的發(fā)展與服務(wù)貢獻(xiàn)我的一份力量。
第二周
第二周的實(shí)習(xí)讓我更深入地了解了醫(yī)院總務(wù)科的其他工作職能和運(yùn)作機(jī)制。除了日常物資采購(gòu)、驗(yàn)收和存放等工作外,我們還負(fù)責(zé)醫(yī)院的后勤設(shè)施的保養(yǎng)和維修以及醫(yī)療設(shè)備的檢修和維護(hù)。這些工作雖然不直接服務(wù)于患者,但卻是保障醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的工作環(huán)節(jié)。
在實(shí)習(xí)中,我主要參與協(xié)助醫(yī)療設(shè)備的日常維護(hù)和檢修工作,從醫(yī)用電子設(shè)備、手術(shù)床、呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等設(shè)備的使用和內(nèi)部結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)的了解開(kāi)展,通過(guò)與服務(wù)商和技術(shù)人員的溝通和配合共同解決有問(wèn)題的設(shè)備服務(wù)和保養(yǎng)工作,提高了我對(duì)于醫(yī)療設(shè)備的認(rèn)知和操作技能能力。
除了設(shè)備維修外,我們還負(fù)責(zé)醫(yī)院設(shè)施的日常保養(yǎng),包括清潔、消毒、安保等方面,為醫(yī)院提供一個(gè)舒適、安全和優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。在清潔工作中,我學(xué)習(xí)到了各個(gè)醫(yī)院環(huán)節(jié)、部門(mén)間的協(xié)作、人員安排及安全措施等方面要點(diǎn)。實(shí)際上,我們做好日常清潔工作,優(yōu)化醫(yī)院設(shè)施,就是在為患者和醫(yī)護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
總之,醫(yī)院總務(wù)科的工作既細(xì)致、又復(fù)雜,正是由于每個(gè)人的努力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才保證了醫(yī)院的正常、安全、高效運(yùn)轉(zhuǎn),為保障患者的健康和生命安全提供重要助力。我相信,通過(guò)實(shí)習(xí),我會(huì)更加深入地認(rèn)識(shí)這個(gè)部門(mén)的工作,做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇8
這是一篇護(hù)理學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)周記。在過(guò)去的一周中,我有機(jī)會(huì)參與了一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的醫(yī)院團(tuán)隊(duì)的工作,并且親身體驗(yàn)了護(hù)士的日常工作生活。下面是我的醫(yī)院實(shí)習(xí)周記。
第一天:
當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院時(shí),我感到非常興奮和緊張。這是我第一次進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活。我被分配到了一個(gè)病房,我的導(dǎo)師對(duì)我進(jìn)行了介紹,并讓我負(fù)責(zé)病房里的三名病人。這是我第一次接觸真正的病人,我試圖盡可能地照顧他們并回答他們的問(wèn)題。這一天非常疲憊,但是我感覺(jué)到自己成長(zhǎng)了不少。
第二天:
今天是星期二,在病房里的病人數(shù)量增加了很多。我的導(dǎo)師教我如何給病人測(cè)量血壓、脈搏和體溫。我也幫病人擦洗身體和換床單、被套等日常事務(wù)。一位病人問(wèn)我要喝水,但是我的英語(yǔ)不太好,我很難理解她的話(huà)。經(jīng)過(guò)努力溝通,她終于給我指指她的水杯。我感到非常感動(dòng),這讓我更加熱愛(ài)我的工作。
第三天:
今天是星期三,我繼續(xù)照顧我的病人,并且參加了一個(gè)會(huì)議。這個(gè)會(huì)議討論的是怎么更好地照顧病人。會(huì)上的醫(yī)生們向我們介紹了如何更好地識(shí)別和預(yù)防問(wèn)題。我了解到護(hù)理并不僅僅是照顧病人的身體,還需要關(guān)注他們的心理健康。這使我更加熱愛(ài)我的護(hù)理工作。
第四天:
今天是星期四,我的導(dǎo)師告訴我需要幫助一位病人洗澡。我就開(kāi)始給她擦洗身體,但是她開(kāi)始流眼淚。當(dāng)我問(wèn)她為什么時(shí),她告訴我因?yàn)槠渌t(yī)生曾經(jīng)對(duì)她不好。我感到非常難過(guò),我告訴她我會(huì)盡我所能照顧她,并且讓她感到舒適。最后,她放松了下來(lái),感到自己被照顧得非常好。
第五天:
今天是星期五,我的最后一天。在這個(gè)星期里,我學(xué)到了非常多。我學(xué)會(huì)了如何更好地照顧病人,如何測(cè)量血壓、脈搏和體溫以及如何替換輸液瓶。我也學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),并且與病人建立了良好的聯(lián)系。這個(gè)星期也讓我更加熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),并且重新確認(rèn)了我的職業(yè)選擇。
總結(jié):
在這五天的實(shí)習(xí)中,我體驗(yàn)到了管理病房、照顧病人的日常工作和參加醫(yī)院團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)的重要性。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)護(hù)理這一職業(yè)的理解更加深入,它既有理論知識(shí),也有實(shí)踐技能,并且需要非常敏銳的洞察力和溝通技巧。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也讓我更加感激醫(yī)生和護(hù)士為我們社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并且給了我更多的動(dòng)力去追求我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的興趣。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇9
醫(yī)院副院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記
第一天:
今天是我作為醫(yī)院副院長(zhǎng)實(shí)習(xí)的第一天,一大早,我充滿(mǎn)激動(dòng)和期待地走進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這是我多年來(lái)的夢(mèng)想之一。我還記得當(dāng)初報(bào)考醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,就對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿(mǎn)了濃厚的興趣和熱情。
剛進(jìn)入副院長(zhǎng)辦公室,我便被熟悉的醫(yī)院氛圍所包圍。辦公室里充滿(mǎn)了各種行政文件和會(huì)議記錄,墻上貼滿(mǎn)了醫(yī)療政策和工作安排。副院長(zhǎng)熱情地迎接了我,他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生,為人和藹可親,待人誠(chéng)懇。他首先帶我參觀了整個(gè)醫(yī)院大樓,并向我介紹了各個(gè)科室的主要工作內(nèi)容和病種。
之后,副院長(zhǎng)帶我參加了一場(chǎng)重要的工作會(huì)議。這是一場(chǎng)專(zhuān)門(mén)討論醫(yī)院發(fā)展方向和改進(jìn)措施的會(huì)議,與會(huì)人員包括醫(yī)院各科室的主任和負(fù)責(zé)人。這場(chǎng)會(huì)議使我從一個(gè)學(xué)生變身為會(huì)議的參與者,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作中的緊張與謹(jǐn)慎。在會(huì)議上,我也提出了一些自己的建議,得到了主任們的認(rèn)可和支持。
第二天:
實(shí)習(xí)的第二天,副院長(zhǎng)為我安排了一天的工作,要求我參與日常的行政工作。早上,我和副院長(zhǎng)一起會(huì)見(jiàn)了一位醫(yī)院的合作伙伴。這位合作伙伴是一家藥品公司的負(fù)責(zé)人,他們希望將該公司的最新產(chǎn)品引入醫(yī)院,并與我們建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。作為副院長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生,我有機(jī)會(huì)參與到這個(gè)重要的會(huì)談中,向合作伙伴介紹了醫(yī)院的特色和潛力。這次會(huì)議給我?guī)?lái)了溝通和談判的經(jīng)驗(yàn),也讓我更加了解醫(yī)院管理的復(fù)雜性。
下午,我和副院長(zhǎng)一起處理了一些突發(fā)事件。突發(fā)事件是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的,但我清楚地意識(shí)到它們對(duì)醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)和聲譽(yù)可能產(chǎn)生的影響。副院長(zhǎng)告訴我,處理突發(fā)事件要快速而準(zhǔn)確地判斷情況,果斷采取措施,同時(shí)要保持冷靜和理智。在他的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了處理突發(fā)事件的技巧和方法。
第三天:
實(shí)習(xí)的第三天,副院長(zhǎng)讓我參與了一次醫(yī)療質(zhì)量評(píng)審會(huì)議。這是一次定期舉行的會(huì)議,旨在評(píng)估醫(yī)院各科室的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。會(huì)上,各科室分別匯報(bào)了過(guò)去一段時(shí)間的工作情況,并提出了改進(jìn)措施。我對(duì)于醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和改進(jìn)工作有了更深入的了解,并向主任們學(xué)習(xí)了他們?cè)卺t(yī)療質(zhì)量方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。
下午,我有幸參加了一臺(tái)精細(xì)手術(shù)的觀摩。這臺(tái)手術(shù)由一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的外科醫(yī)生主刀,手術(shù)過(guò)程精湛而高效。副院長(zhǎng)告訴我,對(duì)于手術(shù)的觀摩和研究能夠提升我的臨床能力和專(zhuān)業(yè)水平,幫助我更好地理解患者的需求和期望。這次觀摩讓我受益匪淺,對(duì)于手術(shù)技巧和操作流程有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第四天:
今天,副院長(zhǎng)讓我參與了一次與患者的座談會(huì)。這次座談會(huì)是為了了解患者對(duì)醫(yī)院服務(wù)的反饋和建議,以及對(duì)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)境的滿(mǎn)意度。我認(rèn)識(shí)到,患者的滿(mǎn)意度是醫(yī)院工作的重要指標(biāo)之一,而能夠聽(tīng)取患者的聲音和建議,則是醫(yī)療管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。座談會(huì)上,患者們對(duì)醫(yī)院給予了高度的肯定和贊賞,同時(shí)也提出了一些改進(jìn)的意見(jiàn)。我詳細(xì)記錄了每一位患者的問(wèn)題和建議,并整理成報(bào)告,提交給副院長(zhǎng)。
下午,副院長(zhǎng)帶我參加了一次院內(nèi)培訓(xùn)會(huì)議。這次會(huì)議是為醫(yī)院的員工提供進(jìn)一步培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提升他們的專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新能力。會(huì)議上,副院長(zhǎng)向員工們傳達(dá)了醫(yī)院的發(fā)展方向和目標(biāo),并鼓勵(lì)他們積極參與學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。作為實(shí)習(xí)生,我也向員工們分享了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能夠激勵(lì)他們更加努力地工作。
第五天:
實(shí)習(xí)的最后一天,副院長(zhǎng)為我安排了一次與其他副院長(zhǎng)的交流會(huì)。這次交流會(huì)是為了促進(jìn)不同醫(yī)院之間的經(jīng)驗(yàn)交流和合作。會(huì)上,各位副院長(zhǎng)分享了各自醫(yī)院的管理經(jīng)驗(yàn)和成功案例,我從他們身上學(xué)到了很多,對(duì)于醫(yī)院管理的廣度和深度有了更深入的理解。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,我深感這次實(shí)習(xí)的重要性和意義。通過(guò)與副院長(zhǎng)的交流和學(xué)習(xí),我對(duì)于醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)不僅僅是醫(yī)生的天職,同時(shí)也需要精湛的管理和組織能力來(lái)保證醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。我決心將來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇10
醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記
第一天
今天是我正式開(kāi)始在醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)的第一天。匆忙地趕到醫(yī)院,我心中充滿(mǎn)了期待和緊張。一進(jìn)門(mén),就感受到了醫(yī)院忙碌的氛圍。接待我入職的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的腎病專(zhuān)家。她非常友善,耐心地向我介紹了科室的布置和日常工作內(nèi)容。
隨后,我接受了簡(jiǎn)要的培訓(xùn),了解了腎病的基本知識(shí)和臨床治療常用的藥物。在晚上的查房中,我跟隨導(dǎo)師進(jìn)行病人的診斷和咨詢(xún),深入了解了不同患者腎病的病情和治療進(jìn)展。雖然還沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì),但這一天的經(jīng)歷讓我感受到了臨床工作的快節(jié)奏和重要性。
第二天
今天我首次親身參與了腎臟透析的操作。透析室里患者床位緊張,每個(gè)床位都有一臺(tái)透析機(jī)。導(dǎo)師引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)透析設(shè)備的使用和操作要點(diǎn),并且向我詳細(xì)解釋了不同患者透析的原因和過(guò)程。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我開(kāi)始參與了患者的病史采集和觀察,幫助患者安排好透析床位,并協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行透析管路的連接和監(jiān)控患者的情況。透析室的環(huán)境悶熱潮濕,患者們面容疲憊,但他們對(duì)透析治療充滿(mǎn)了希望。我深刻意識(shí)到腎病對(duì)患者的影響,也對(duì)腎臟透析治療的必要性有了更直觀的了解。
第三天
今天我和導(dǎo)師一起進(jìn)行了一臺(tái)腎臟穿刺活檢手術(shù)?;顧z手術(shù)是通過(guò)穿刺腎臟獲取組織樣本,用于進(jìn)一步確認(rèn)患者的病理診斷。雖然我只是在一旁觀摩,但手術(shù)的過(guò)程和導(dǎo)師的解釋讓我學(xué)到了很多關(guān)于腎臟疾病診斷的技巧和方法。
手術(shù)結(jié)束后,我參與了活檢組織的處理和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的過(guò)程。通過(guò)顯微鏡下觀察不同類(lèi)型的腎小球病變,我逐漸理解了不同類(lèi)型腎病之間的區(qū)別和治療方法。
第四天
今天我參與了一次多學(xué)科討論會(huì)。會(huì)上,來(lái)自不同科室的醫(yī)生們共同討論了患者的病情和治療方案,并為疑難病例提供了不同的意見(jiàn)和建議。在這個(gè)過(guò)程中,我聽(tīng)取了腎病科的專(zhuān)家意見(jiàn),并不斷學(xué)習(xí)和思考如何制定一個(gè)最合理的治療計(jì)劃。
在討論會(huì)后,我和導(dǎo)師一起到病房查房。在患者的床邊,導(dǎo)師詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了患者的病情變化,并根據(jù)患者的回答進(jìn)行了一系列的體格檢查和輔助檢查。
第五天
今天我有機(jī)會(huì)觀摩了一臺(tái)腎移植手術(shù)。手術(shù)室里整潔明亮,醫(yī)生和護(hù)士們嚴(yán)謹(jǐn)有序地進(jìn)行著手術(shù)準(zhǔn)備工作。手術(shù)進(jìn)行的過(guò)程中,導(dǎo)師向我解釋了移植手術(shù)的每一步驟和注意事項(xiàng)。不僅包括供體和受體的手術(shù)操作,還有手術(shù)后的術(shù)后恢復(fù)。
手術(shù)結(jié)束后,我參與了術(shù)后患者的護(hù)理和觀察,學(xué)習(xí)了術(shù)后并發(fā)癥的預(yù)防和處理。通過(guò)親眼目睹腎移植手術(shù)的整個(gè)過(guò)程,我對(duì)腎病治療的進(jìn)展和幫助患者重獲健康的可能性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在本周的實(shí)習(xí)中,我親身參與了腎臟透析、腎臟穿刺活檢手術(shù)、多學(xué)科討論會(huì)以及腎移植手術(shù)等臨床工作。在每個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我都深刻感受到了腎病的嚴(yán)重性和對(duì)患者生活的影響。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了如何與患者和團(tuán)隊(duì)有效溝通。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了在腎病科專(zhuān)業(yè)的選擇,并對(duì)未來(lái)的臨床工作充滿(mǎn)了期待和信心。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇11
我來(lái)到這家醫(yī)院財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)已經(jīng)有一周了。這里是一個(gè)忙碌而高壓的地方,同時(shí)也是一個(gè)準(zhǔn)確和精密的地方。作為一名實(shí)習(xí)生,我每天的任務(wù)是協(xié)助財(cái)務(wù)科工作人員對(duì)醫(yī)院的各個(gè)賬目進(jìn)行核算和管理,以及溝通和處理與醫(yī)院其他部門(mén)之間的財(cái)務(wù)信息。
實(shí)習(xí)的第一天,我就被分配到了財(cái)務(wù)科內(nèi)外兩個(gè)方面的工作。第一份工作是幫助財(cái)務(wù)工作人員對(duì)賬單進(jìn)行復(fù)核。當(dāng)我看到這些數(shù)字八個(gè)大字時(shí),我覺(jué)得我的眼睛將要爆炸。這些數(shù)字看起來(lái)都很相似,需要仔細(xì)核對(duì)以防止錯(cuò)誤。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了報(bào)銷(xiāo)和申請(qǐng)的程序,這時(shí)我意識(shí)到做出報(bào)銷(xiāo)單不僅僅是拿到錢(qián),還需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。在進(jìn)行核對(duì)時(shí),我發(fā)現(xiàn),每一個(gè)崗位的財(cái)務(wù)人員都非常認(rèn)真地對(duì)待每一筆賬,也只有這樣才能保證賬目的準(zhǔn)確無(wú)誤。盡管一開(kāi)始對(duì)數(shù)字的拘謹(jǐn),但在不斷的核實(shí)中,在姐姐的幫助下,我變得自信了許多,對(duì)數(shù)字的理解進(jìn)一步加深。
在了解了財(cái)務(wù)科內(nèi)部的流程后,我又開(kāi)始了解財(cái)務(wù)科與其他科室的溝通和協(xié)作。因?yàn)獒t(yī)院是一個(gè)服務(wù)的行業(yè),對(duì)于醫(yī)院里幾乎每一個(gè)部門(mén),財(cái)務(wù)部門(mén)都要協(xié)助他們處理他們的資金流。這也是財(cái)務(wù)部門(mén)與其他部門(mén)溝通最為重要的內(nèi)容之一。辦理這些事務(wù)需要認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,另外還需要對(duì)處理信息的時(shí)機(jī)有把控能力。
此外,我最感自豪和喜歡的是,我還被派到與患者對(duì)接的部門(mén)中協(xié)助工作。在這個(gè)部門(mén)的工作中,我意識(shí)到,醫(yī)院服務(wù)的是人類(lèi)的健康,也服務(wù)于人類(lèi)的知識(shí)。盡管工作非常繁忙,但所有工作人員都時(shí)刻關(guān)注患者的身體狀況和感受,也盡全力提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而這種以人為本的服務(wù)意識(shí),恰恰是醫(yī)院在經(jīng)營(yíng)管理方面取得成功的最基本因素。而在財(cái)務(wù)方面,各項(xiàng)收入支出的數(shù)據(jù)和記錄的日復(fù)一日過(guò)程,也是醫(yī)院向這種服務(wù)水平不斷奮斗并不斷臻于更高峰的基礎(chǔ)。
總之,這個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)到,在醫(yī)院財(cái)務(wù)科工作真的很有樂(lè)趣。工作雖然有點(diǎn)枯燥,但看著每天交付的賬單總額,感覺(jué)這一周的辛苦工作真的非常有收獲。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我與財(cái)務(wù)部的工作人員建立了愉快和和諧的關(guān)系,也深刻理解了財(cái)務(wù)人員的工作所面臨的重要性和壓力。我相信在接下來(lái)的實(shí)習(xí)日子里,我還會(huì)有許多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多內(nèi)容,也愿望自己在實(shí)習(xí)中不斷發(fā)掘自己的潛力和完成更多的任務(wù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇12
醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記
第一周:
本周我正式進(jìn)入了醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)。作為一名醫(yī)學(xué)生,我對(duì)腎病科一直充滿(mǎn)了濃厚的興趣和好奇心,因此對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了期待。
實(shí)習(xí)的第一天,我迫不及待地穿上了白大褂,戴上了手套,來(lái)到了腎病科門(mén)診大廳。門(mén)診的工作人員熱情地接待了我,并向我介紹了腎病科的工作環(huán)境和日常工作流程。我發(fā)現(xiàn),腎病科的門(mén)診大廳非常寬敞明亮,配備了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,患者們?cè)谶@里可以得到最好的診療服務(wù)。
接下來(lái)的幾天,我主要在門(mén)診值班,協(xié)助醫(yī)生為患者進(jìn)行初步的診斷和治療。我參與了腎病患者的病史記錄,觀察了病人的主要癥狀,學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用儀器和設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查。在這個(gè)過(guò)程中,我通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的交流,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第二周:
這一周,我開(kāi)始參與真正的臨床實(shí)踐。我給患者抽血、做尿液檢查,配合醫(yī)生進(jìn)行腎臟超聲波檢查等。通過(guò)親身參與,我深刻地感受到了醫(yī)生們的責(zé)任和使命感,他們以專(zhuān)業(yè)精神和耐心細(xì)致的工作態(tài)度,為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
在與醫(yī)生交流的過(guò)程中,我了解到腎病科的工作并不僅僅是對(duì)病人進(jìn)行治療,更重要的是對(duì)疾病的預(yù)防和早期診斷。腎病是一種潛在的危險(xiǎn)疾病,經(jīng)常會(huì)悄然無(wú)聲地進(jìn)展,給患者帶來(lái)嚴(yán)重的健康威脅。因此,及早發(fā)現(xiàn)并積極治療腎病,對(duì)于患者的康復(fù)至關(guān)重要。
第三周:
這一周,我有幸觀摩了一臺(tái)腎病手術(shù)?;颊呤且晃荒贻p的女性,患有嚴(yán)重的腎臟病變,需要進(jìn)行腎臟移植手術(shù)。手術(shù)過(guò)程非常復(fù)雜,醫(yī)生們精確地操作著手術(shù)器械,同時(shí)時(shí)刻關(guān)注著患者的生命體征。雖然手術(shù)是緊張而繁重的工作,但醫(yī)生們?nèi)匀荒軌蛟谑中g(shù)臺(tái)上展現(xiàn)出他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
通過(guò)這次手術(shù)的觀摩,我對(duì)腎病科的治療方法和技術(shù)有了更深入的了解。腎臟移植對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一次生命的重生,但手術(shù)成功只是治愈的一部分,患者術(shù)后還需要長(zhǎng)期的抗排斥治療和定期復(fù)查。而腎病科的工作團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù),確?;颊吣軌颢@得及時(shí)有效的治療和護(hù)理。
第四周:
本周,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)接近尾聲。我對(duì)腎病科的了解和認(rèn)識(shí)也逐漸加深。腎病科是一門(mén)綜合性的專(zhuān)科,它涉及到內(nèi)科、外科、放射學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技術(shù)。在這里,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還鍛煉了與患者和醫(yī)務(wù)人員交流的能力。
通過(guò)這四周的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一項(xiàng)需要全身心投入和奉獻(xiàn)精神的事業(yè)。醫(yī)生們?nèi)找箠^戰(zhàn)在一線(xiàn),為了患者的健康付出了巨大的努力和汗水。我深深地敬佩他們,并決心將來(lái)要努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我深感珍惜。我感激腎病科教授、醫(yī)生和護(hù)士們的指導(dǎo)和教誨,感謝他們給予了我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)不僅使我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有所收獲,更讓我體會(huì)到了做醫(yī)生的責(zé)任和使命。我相信,只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和磨煉,才能成為一名真正合格的醫(yī)生。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇13
寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)周記
第一天:
今天是我在寵物醫(yī)院的第一天實(shí)習(xí),我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到醫(yī)院門(mén)口,迎接我的是一位友善的護(hù)士。她給我介紹了醫(yī)院的各個(gè)部門(mén)和工作流程,并帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)醫(yī)院。醫(yī)院內(nèi)部干凈整潔,設(shè)備齊全,讓我感到非常安心。
隨后,護(hù)士帶我進(jìn)入了診室。我看到一只可愛(ài)的貓咪正在接受治療,醫(yī)生正在細(xì)心地給它進(jìn)行檢查。醫(yī)生告訴我,寵物的健康和人類(lèi)一樣重要,需要我們細(xì)心照顧和治療。我感受到了醫(yī)生的職業(yè)精神和對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài),也下定決心要學(xué)習(xí)好每一項(xiàng)工作。
第二天:
今天,我開(kāi)始學(xué)習(xí)導(dǎo)診的工作。導(dǎo)診是寵物醫(yī)院的門(mén)面,是醫(yī)院與客戶(hù)之間的橋梁。我了解到,導(dǎo)診工作需要有良好的溝通能力和親和力,能為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的建議和方案。我積極思考和提升自己的溝通能力,希望能更好地為客戶(hù)提供幫助。
在導(dǎo)診的過(guò)程中,我接觸到了各種不同的寵物,有狗狗、貓咪、小鳥(niǎo)等等。一只受傷的小狗被主人急匆匆地帶來(lái),我立即通知醫(yī)生,他們迅速進(jìn)行了急救治療??粗」分饾u恢復(fù)健康,我內(nèi)心感到非常欣慰,更加堅(jiān)定了我在這個(gè)崗位上的決心。
第三天:
今天,我開(kāi)始接觸實(shí)際的動(dòng)物護(hù)理工作。一只胖胖的貓咪需要洗澡,我得到了護(hù)士的指導(dǎo),認(rèn)真地進(jìn)行每一個(gè)步驟。起初,貓咪有些不習(xí)慣,但我慢慢地用溫暖的聲音和動(dòng)作安撫它,讓它逐漸放松下來(lái)。最后,貓咪搖搖尾巴,看起來(lái)非常開(kāi)心。我深深地明白,對(duì)待寵物需要耐心和細(xì)心,更要保持溫和的態(tài)度。
在這一天的工作中,我還學(xué)習(xí)到了給寵物注射疫苗、檢查體溫等常規(guī)護(hù)理的操作。雖然都是簡(jiǎn)單的操作,但我知道其中蘊(yùn)含著對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心和責(zé)任。每一個(gè)步驟都要求我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,不能有絲毫疏漏,因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給寵物帶來(lái)傷害。
第四天:
今天,護(hù)士讓我?guī)兔⑴c手術(shù)室的工作。手術(shù)室是醫(yī)院最重要也最讓人緊張的地方,對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),更是一次巨大的挑戰(zhàn)。我忐忑不安地穿上手術(shù)服,戴上手套,和醫(yī)生一起參與手術(shù)準(zhǔn)備工作。
手術(shù)室里,有一只小狗需要進(jìn)行腹部手術(shù)。醫(yī)生耐心細(xì)致地給我講解了手術(shù)的整個(gè)過(guò)程,讓我了解到手術(shù)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。雖然手術(shù)室里充滿(mǎn)緊張的氛圍,但我時(shí)刻保持冷靜和專(zhuān)注,絲毫不能有分神。
手術(shù)過(guò)程非常艱辛,但我學(xué)到了很多。我看到了醫(yī)生們對(duì)生命的執(zhí)著和對(duì)動(dòng)物健康的關(guān)注,看到了他們?cè)谑中g(shù)中的技術(shù)嫻熟和謹(jǐn)慎。我決定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一位優(yōu)秀的寵物醫(yī)生。
第五天:
今天是我在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)的最后一天?;仡欉@一周的經(jīng)歷,我收獲良多。在這里,我學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)的醫(yī)務(wù)知識(shí)和技能,更重要的是,我收獲了對(duì)動(dòng)物的愛(ài)和對(duì)工作的熱情。
在這一周中,我見(jiàn)證了許多患病寵物們得到救治的過(guò)程。他們的主人們滿(mǎn)懷希望地將他們帶來(lái),而醫(yī)生和護(hù)士們用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和真心診治,讓寵物們逐漸恢復(fù)健康。這讓我深深地明白,一個(gè)寵物家庭的幸福離不開(kāi)寵物醫(yī)院的辛勤付出。
我在這一周中學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也收獲了對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷銘記在心,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名有責(zé)任心和愛(ài)心的寵物醫(yī)生,為更多的寵物帶去健康和快樂(lè)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇14
第一周
第一周先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論,使我們對(duì)科室有了大概的了解。隨后的幾天里,護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會(huì)了如何接待病人入院;加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度;能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄;試著書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的xx報(bào)告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。xx月xx日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
第二周
xx中心的兒科沒(méi)有什么特殊,甚至是不盈利的。被老師帶到兒科,頓時(shí)一種失望——兒科就這樣啊?!醫(yī)院也沒(méi)想象中的那么好??!在簡(jiǎn)單的熟悉環(huán)境后——其實(shí)也沒(méi)什么好熟悉的,巴掌大的診室——我和同組的同學(xué)開(kāi)始了在兒科的學(xué)習(xí)。
來(lái)看病的幾乎都是感冒的病例,癥狀都差不多,治療也大同小異,一上午下來(lái)覺(jué)得相當(dāng)輕松!
每天老師給我們講講課,沒(méi)什么事的時(shí)候我就去骨科待著。骨科的忙碌場(chǎng)景簡(jiǎn)直和兒科是天壤之別。在骨科我才感受到醫(yī)生的充實(shí)!
回到宿舍,同學(xué)們一起討論各個(gè)科室的見(jiàn)聞,都比兒科有意思??粗麄兘裉煳疫M(jìn)手術(shù)室了,明兒個(gè)你上手術(shù)臺(tái)了,實(shí)在是讓我羨慕!
在兒科有趣的是,看到了一個(gè)長(zhǎng)得特別可愛(ài)的小男孩,有點(diǎn)像《寶貝計(jì)劃》里那個(gè)baby。
下周去婦科,據(jù)說(shuō)有個(gè)老師更年期,特別難對(duì)付,我可得小心點(diǎn)……
第三周
現(xiàn)在在神經(jīng)外科四病房,第一感覺(jué),這里的重病人非常非常多,在這里給我印象最深的就是ICU了,滿(mǎn)滿(mǎn)的病人,加床再加床(如果有高低床就好了,呵呵)這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人,預(yù)后很差也很慢,在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化,觀察瞳孔大小和變化,神志變化,注意病人血壓高低,心率快慢,呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等,避免加重病情,在神經(jīng)外科觀察病人病情變化很重要,因?yàn)椴∏榘l(fā)展很急很快,需要護(hù)士有很高的警覺(jué)性和責(zé)任心,在這里遇到很多很好的老師,和她們一起上班很開(kāi)心,感謝田老師雷老師教會(huì)我很多東西,還要謝謝三個(gè)唐老師、兩個(gè)楊老師、劉老師、黃老師、祝老師、安老師……,在這里我的輸液技術(shù)和導(dǎo)尿術(shù)有很大的提高,上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習(xí),老師還教我如何處理醫(yī)患關(guān)系,學(xué)習(xí)搶救病人,作搶救記錄,感覺(jué)很受用,有的病人很可愛(ài),相信我會(huì)越做越好!
第四周
這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí),這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國(guó)產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了,按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
第五周
這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里,已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
xx月xx日,按教學(xué)實(shí)習(xí)要求,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更出色。
第六周
xx月xx日,那一天的太陽(yáng)特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障,那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來(lái)一遍”……病房里充滿(mǎn)了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心。
第七周
實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作。
正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。
得到了患者的信賴(lài)和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx”的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善。
人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記12篇
通過(guò)實(shí)習(xí)周記,可以回顧自己在實(shí)習(xí)中的收獲、遇到的問(wèn)題以及解決的方法,從而不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。以下是小編精心整理的護(hù)士實(shí)習(xí)周記(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇1
第一周周記
在人民醫(yī)院第一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習(xí)交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有cpr,口腔護(hù)理,導(dǎo)尿,還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候,自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多,所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩,一方面,向別人學(xué)習(xí),看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師,老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?,最重要的是?duì)我們學(xué)生特別的好,當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好,對(duì)于初到北京的我們來(lái)說(shuō),感覺(jué)特別溫暖,很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿(mǎn)希望和信心! 在臨床見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長(zhǎng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對(duì)操作的護(hù)士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的,不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來(lái)應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作,。是我對(duì)這一周見(jiàn)習(xí)的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細(xì)致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!
第二周周記
第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核,可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你,醫(yī)院和老師信任你而已!作為回報(bào),希望自己可以做的更好!
周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的p&p那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護(hù)生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處,護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作,老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì),也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà),老師的每一句話(huà),有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步!
重復(fù)的背,和練習(xí)操作程序,對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認(rèn),堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!
第三周周記
本周開(kāi)始了再icu6b的六周實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)了新的老師,很喜歡她的性格,我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班,一天白班,一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理??戳艘粋€(gè)股靜脈穿刺,學(xué)習(xí)使用pda進(jìn)行配藥和核對(duì)。開(kāi)始用藥,停止用藥等并能熟練操作。由于本周,帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃, 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的,可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作,每個(gè)老師的教學(xué)各有不同,但下午四點(diǎn)的小組討論就很好,每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋,這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富,提高了學(xué)習(xí)效率,比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵,只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本,通過(guò)她的講述大家就對(duì)這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治觯珱](méi)有進(jìn)行操作。有病人去世,看老師做了尸體護(hù)理,清晨的時(shí)候看老師做了口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理。動(dòng)手的部分,幫老師配藥,熟練地使用了pda還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養(yǎng)泵。這周雖然班上的少,但學(xué)到的東西很多,
老師給了我很多的操作機(jī)會(huì),特別感謝。最大的感動(dòng)是,看老師給icu里一個(gè)有意識(shí)的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候,深刻地感受到一個(gè)病人對(duì)護(hù)士的那種依賴(lài),老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士,他的無(wú)助和對(duì)老師的依賴(lài)和信任,激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士,服侍好病人,盡量地促進(jìn)他們的舒適,減少不必要的傷害,不要因著自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯,下周加油!
第四周周記
這周第一次參加了門(mén)診大廳志愿者活動(dòng),指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心里真實(shí)的角度來(lái)講,一開(kāi)始很不情愿,但幫助人的喜悅,很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn),做的很開(kāi)心。
在icu兩周學(xué)會(huì)了很多東西,操作也逐漸熟練。從為患者吸氧,到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的專(zhuān)科護(hù)理,逐漸過(guò)渡到觀察患者病情,協(xié)助患者進(jìn)食,協(xié)助患者排泄大小便,為患者做口腔會(huì)陰護(hù)理等生活及舒適護(hù)理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得生活護(hù)理無(wú)關(guān)緊要,但現(xiàn)在雖然知道專(zhuān)科治療依舊無(wú)可替代,但生活護(hù)理對(duì)于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著十分重要的地位。icu沒(méi)有家屬陪護(hù),所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān),護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。
也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。
這周還學(xué)習(xí)了,測(cè)血糖,測(cè)血?dú)猓檠?。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,需要練習(xí)!
第五周周記
這周主要學(xué)習(xí)了cvp和art,并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過(guò)程,對(duì)于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制,從小數(shù)學(xué)就不好,即使簡(jiǎn)單的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍,但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固,出了很多題讓我計(jì)算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對(duì)患者的觀察和護(hù)理。對(duì)于患者使用的藥物,藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課,主要是血液動(dòng)力學(xué),和人工氣道的管理,平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟?,所以就再溫?xí)了一遍,知識(shí)掌握的更加系統(tǒng)完善。 還學(xué)習(xí)了會(huì)陰沖洗,膀胱沖洗,自己也嘗試了一次給患者灌腸,這周的吸痰熟練了很多,能夠掌握!
挺喜歡夜班的清晨,五點(diǎn)多開(kāi)始忙,一早上能幫老師做很多的事情,測(cè)血?dú)夥治?,抽血,口腔護(hù)理,會(huì)陰護(hù)理,床上擦浴,鼻飼,治療,一轉(zhuǎn)眼就能到八點(diǎn)接班,挺有成就感的?,F(xiàn)在會(huì)做的東西越來(lái)越多,挺開(kāi)心的!
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇2
第一周
到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了,這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天,老師叫我給病人拔針,可是我害怕自己會(huì)弄疼他,因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔,最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨啊?什么都不會(huì),什么都不敢,什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好啊?老師看穿了我的心事,告訴我說(shuō):沒(méi)事,每個(gè)剛到臨床的人都一樣,但是只要愿意學(xué),認(rèn)真學(xué),慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導(dǎo),我現(xiàn)在敢給患者拔針,抽血,打針了,雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕,但總算有進(jìn)步,也相信自己會(huì)做得越來(lái)越好。
第二周
這是呆在急診科的第二個(gè)星期,但卻是我第一次獨(dú)自抽血,第一次打針,第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人,第一次看到呼吸機(jī),也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用,第一次獨(dú)自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機(jī)……好多好多的第一次,每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。
在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著護(hù)理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱](méi)有獨(dú)自抽過(guò)血,所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候,大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,我相信你。”就因?yàn)樗倪@句話(huà),我鼓起了勇氣,但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血,我更害怕了,手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,別害怕。”于是我鼓足了勇氣再進(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)終于見(jiàn)到血了,我很開(kāi)心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。
經(jīng)過(guò)這一次,讓我后來(lái)有了更多的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”,他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好,害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的.信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來(lái)的日子里會(huì)學(xué)得更多。
第三周
這個(gè)星期被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶,也不知道怎么哄哭的寶寶,所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來(lái),感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到,還累得全身無(wú)力,不過(guò)我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù),我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天,雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作,而是如同學(xué)說(shuō)的:像保姆一樣在照顧孩子,但是,我知道了寶寶為什么會(huì)哭,知道了該怎樣與寶寶相處,學(xué)會(huì)了哄寶寶,也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶,我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生涯中越走越順。
第四周
被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU后,我有了自己的派班表。也正是因?yàn)檫@樣,自從小寶寶出院后,我就成了流動(dòng)人口,每天都跟不同的老師學(xué)習(xí),有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人,有人教,沒(méi)人管,但是慢慢才明白自己是這樣的幸運(yùn)。因?yàn)橛辛瞬煌睦蠋煟趴梢詫W(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作,同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。
第五周
這些天,讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者,要我們時(shí)刻關(guān)注,我們要像家人一樣陪伴他們,給他們進(jìn)行護(hù)理。在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的'護(hù)理時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手,很輕松…突然覺(jué)得自己很偉大,尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯粥時(shí),當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿(mǎn)了自豪,為自己選擇的這份職業(yè)而自豪,為自己作為一名護(hù)士而自豪。
第六周
來(lái)到胸外科的第一天感覺(jué)并不好,覺(jué)得這里的護(hù)士長(zhǎng)好兇,好嚴(yán)厲,我們一到科室報(bào)到,就被她罵得很慘?;氐郊液笫矣讯颊f(shuō)不敢在這里實(shí)習(xí)了,所以都有不想去上班的想法。可是當(dāng)我們上了第一天班之后,卻都很開(kāi)心,也覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)檫@里的老師都很好,每一個(gè)都笑臉待人,不管是不是我們的帶教老師,只要你站在他身邊他就會(huì)耐心的教你,只要你跟著他去護(hù)理,他就會(huì)給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)。所以,上完第一天夜班之后,我不僅學(xué)會(huì)了自己一直以來(lái)不敢抽的動(dòng)脈血,也學(xué)會(huì)了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這里的老師,也喜歡上了這個(gè)科室。并且慢慢的發(fā)現(xiàn),原來(lái)護(hù)士長(zhǎng)人很好,雖然在上班的時(shí)候很?chē)?yán)厲,但是在空閑的時(shí)候卻很和藹,也很關(guān)心同事。也是在這里,我才明白,原來(lái)不能這么早的去預(yù)計(jì)自己的實(shí)習(xí)未來(lái),尤其是給這個(gè)未來(lái)強(qiáng)加不好想法,因?yàn)槲磥?lái)的每一天其實(shí)都是美好的。
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇3
精選一
先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論,使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里,護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會(huì)了如何接待病人入院;加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度;能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄;試著書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報(bào)告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
精選二
7月15日,那一天的太陽(yáng)特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障,那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來(lái)一遍”……病房里充滿(mǎn)了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心!
精選三
這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí),這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國(guó)產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了,按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
精選四
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō),真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。
精選五
這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里,已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
7月31日,按教學(xué)實(shí)習(xí)要求,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更出色。
精選六
從結(jié)束學(xué)校生活到衡陽(yáng)來(lái)實(shí)習(xí)已經(jīng)也有好幾日了,慢慢的開(kāi)始對(duì)著陌生的環(huán)境開(kāi)始熟悉起來(lái)了,到醫(yī)院實(shí)習(xí),我被分到的第一個(gè)科室是急診科,還沒(méi)開(kāi)始上班我就開(kāi)始擔(dān)心,想到急診科一般都是救治那些很危及的病人,時(shí)間應(yīng)該很急迫,而我卻什么都不會(huì),到時(shí)候不會(huì)弄會(huì)不會(huì)有老師罵我呀!第一天去上班時(shí)我很拘束,但是相處一天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師她們其實(shí)很不錯(cuò),也很好相處。老師會(huì)一邊給病人護(hù)理一邊教我怎么做,同時(shí)也會(huì)告訴我在護(hù)理中注意的一些事項(xiàng),都說(shuō)的很詳細(xì)很明白。
看到帶教老師這么和藹可親,我很欣慰,同時(shí)那種害怕感也慢慢消失,我想在這么一位好老師帶領(lǐng)下我會(huì)學(xué)到很多。
精選七
在急診科我已實(shí)習(xí)兩周了,在這兩周里我對(duì)科室也有了一些了解,在科室里我看到了一些事情,有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護(hù)士,一點(diǎn)道理都不講,還把我們科室的電話(huà)砸壞了,但是在病房里的絕大多數(shù)家屬都很好,只要你對(duì)他們很客氣,語(yǔ)氣和態(tài)度很好,她們還會(huì)說(shuō)聲謝謝,我想著大概就是人性,有些人難免會(huì)有一些沖動(dòng)對(duì)待不同的事情,而作為醫(yī)護(hù)人員,我們要做的不是與病人家屬去爭(zhēng)執(zhí),而是先向他們解釋清楚,說(shuō)服病人,避免一些不必要的糾紛。當(dāng)然你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,在學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)我們耐心的對(duì)待患者和患者的家屬,如今我們現(xiàn)在已經(jīng)在臨床上開(kāi)始實(shí)習(xí)了,我們更要真正的去體會(huì)患者,熱心的為他們服務(wù),這不僅是我們的責(zé)任,更是對(duì)患者負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
精選八
先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論,使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里,護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會(huì)了如何接待病人入院;加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度;能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄;試著書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報(bào)告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,心得體會(huì)在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇4
篇一:
這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了,實(shí)習(xí)時(shí)間基本過(guò)半,日志也寫(xiě)了20多篇了,有同學(xué)跟我說(shuō)每周都在看我更新的日志,差不多都成習(xí)慣了,呵呵,這是對(duì)我的一種鼓勵(lì),謝謝童鞋們看的起,以后會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去的。記錄一下自己的生活,以后翻出來(lái)看看,感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較不一樣吧。
一路走過(guò)來(lái),干的雜事很多,學(xué)到的東西比期望的少,于是乎慢慢的沒(méi)有了激情,慢慢的不想去上班。不過(guò)還是要鼓勵(lì)自己,一輩子也就一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西,多動(dòng)手,要保持活力,保持激情。
呼吸科的老師都比較好,最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽(tīng),這周搞了一次教學(xué)閱片,看肺心病、氣胸、液氣胸的片子,經(jīng)過(guò)老師一番點(diǎn)撥,對(duì)這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然,不過(guò)這畢竟是個(gè)經(jīng)驗(yàn)活,現(xiàn)在才是入門(mén),以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì),會(huì)把病人的情況分析給實(shí)習(xí)生聽(tīng),指導(dǎo)治療,遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽(tīng),態(tài)度很和藹,這讓我感覺(jué)很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對(duì)死亡病例進(jìn)行討論,看看診斷和治療上有什么不足的地方,如此這般,以后遇到類(lèi)似的病人就可以提供更好的治療了。
這樣的科室,肯定會(huì)越來(lái)越好的。
呼吸科里面基本都是老人,身體素質(zhì)比較差,容易肺部感染,還多病人有胸水,上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做一個(gè)。
第一周去呼吸科比較舒服,星期一去的時(shí)候,帶我的老師下夜班,然后下午就休息,星期二早上有講座,于是請(qǐng)假,下午帶我的老師補(bǔ)休,又休息,所以基本上是周三才開(kāi)始上班的,星期四值班,星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng),周末不值班的話(huà)就不用去查房,不用去寫(xiě)病程,什么都不用去,值班老師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班,不過(guò)稍微不完美的是星期天要坐門(mén)診,可惜了,哈哈。
篇二:
到海醫(yī)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了,我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是在實(shí)習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,在這個(gè)大科室里,我還是學(xué)到了很多東東的。
首先,我要慶幸的是被分配給一個(gè)非常優(yōu)秀的帶教老師林老師,他是個(gè)很有耐心和責(zé)任心的老師,同時(shí)也很關(guān)心同學(xué),無(wú)論我問(wèn)出多么讓人無(wú)語(yǔ)的各種問(wèn)題,他都會(huì)非常耐心地給我解答,在查房的時(shí)候,有時(shí)碰到比較特殊的病例或者問(wèn)題,他甚至?xí)鲃?dòng)給我們講解,而且最重要的是他會(huì)給我們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),這在實(shí)習(xí)帶教的過(guò)程中實(shí)屬難得呀!所以我真應(yīng)該偷著樂(lè)呵樂(lè)呵,跟了這樣好的帶教老師,真是太給力了!
由于在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的同學(xué)比較多,所以林老師一個(gè)人帶五個(gè)同學(xué),其中有一個(gè)全科醫(yī)生、兩個(gè)臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、一個(gè)影像專(zhuān)業(yè)的學(xué)生外加我一個(gè)預(yù)防專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,于是論資排輩兒起來(lái),我就是最小的那個(gè),理所當(dāng)然我成了我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的小跟班。
小跟班就得手腳麻利點(diǎn),態(tài)度積極點(diǎn),開(kāi)個(gè)化驗(yàn)單、整理個(gè)病歷首頁(yè)就都成了我的工作,偶爾還要被他們指使著去跑跑腿兒,說(shuō)實(shí)話(huà),心里有時(shí)候挺不服氣,憑什么總是指使我做這些,還要擺出一副盛氣凌人耍酷的樣子,可是想想還是無(wú)所謂了,自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境,這樣也可以更好的進(jìn)入在附院的'實(shí)習(xí)狀態(tài)何樂(lè)而不為呢。有時(shí)我真的發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)越來(lái)越好了。
在呼吸內(nèi)科,大多數(shù)的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人,當(dāng)然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的老人就會(huì)急性發(fā)作,導(dǎo)致原有的病情加重而住院治療,很多老人的診斷都是COPD,霧化治療,解痙平喘,控制肺部感染等就成了主要的治療途徑,但是老年人的體質(zhì)較弱,一般都需要一個(gè)較長(zhǎng)的恢復(fù)期。在呼吸內(nèi)科,激素和抗生素的使用相對(duì)于其他科室來(lái)說(shuō)用量較大,主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用,可是由于藥物監(jiān)督的使用規(guī)定對(duì)抗生素的使用加以限制,所以每加用一種藥時(shí),都需要上級(jí)醫(yī)生給予批準(zhǔn)。關(guān)于抗生素的合理使用方法,我還聽(tīng)了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的老師講授的課程學(xué)術(shù)研討會(huì),其中關(guān)于抗生素的合理使用方法,我們應(yīng)該遵循3R、2D、3M的原則,3R即right time,right antibiotic,right patients,2D即dose,duration,3M即maximal clinical outcome,minimal collateral damage。在最后的病例討論環(huán)節(jié),關(guān)于如何提高美平的藥效,老師強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn),一是可以加大用藥劑量,二是延長(zhǎng)滴注的時(shí)間,對(duì)于前者可能需要很大經(jīng)濟(jì)投入,要依據(jù)病人的情況來(lái)看,而后者則可在一定的藥物用量基礎(chǔ)上提高藥效,更切實(shí)際。
實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自身不足而不斷進(jìn)步的過(guò)程。在呼吸內(nèi)每周一次的英語(yǔ)角講座中,我真是見(jiàn)識(shí)到了我們呼吸科大主任的厲害,那么大的年齡,思維還如此敏捷,重要的是那一口流利的英語(yǔ)真是讓我佩服得五體投地呀!于是提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平很重要!不僅如此,主任給我的實(shí)習(xí)建議是,著眼于病人,將病人放在首位,同時(shí)將曾經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)鞏固,再將理論付諸于臨床實(shí)踐,這樣才能更好地接觸臨床,得到更好的實(shí)習(xí)效果。
這就是我這一周來(lái)在呼吸內(nèi)科的小小心得,做一個(gè)快樂(lè)的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)小跟班還不錯(cuò)哦!
篇三:
在呼吸的一周,感覺(jué)一個(gè)字--爽!可以說(shuō)我是從全院最嚴(yán)厲的老師那里走到最溫柔的老師身邊,從語(yǔ)速最快的老師來(lái)到慢條斯理的教授面前,那感覺(jué)就是從地獄直奔天堂!當(dāng)然一下子我還是有點(diǎn)不太習(xí)慣,緊張的神經(jīng)一下子松弛了的感覺(jué),讓我的惰性也隨之而來(lái)~
周一,和組里的師兄姐姐們打個(gè)招呼,他們蠻友好的對(duì)我。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿,老師蠻耐心的給我講解操作要領(lǐng),很珍惜每一次看老師操作的機(jī)會(huì)~
周二,繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問(wèn)題。見(jiàn)識(shí)了傳說(shuō)中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士,真的可以?xún)吹經(jīng)_尹老師都大喊大叫,還好尹老師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒(méi)有想象中的那么可怕,可能是我嘴甜的原因,天天姐姐長(zhǎng)姐姐短的~嘿嘿!還難得見(jiàn)到尹老師做的肺穿,在ct掃描下的操作,不顧放射線(xiàn)的危害,一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室,圍觀尹老師的操作~看得出他的謹(jǐn)慎與細(xì)致耐心!
周三,開(kāi)始接患者。第一個(gè)患者結(jié)果差點(diǎn)喪命,詳見(jiàn)《驚心動(dòng)魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒(méi)有白值,畢竟這樣的情況不多經(jīng)歷幾次真的會(huì)束手無(wú)策,嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺(jué),好想在那個(gè)深夜也有人來(lái)救救我們幫幫我們~
周四,一夜未睡的我開(kāi)始迷迷糊糊。但還是接下了第二個(gè)患者,山東的爺爺,難免還是有些親切感~蠻開(kāi)心的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那,初入科室還是被人帶一帶比較好,下午很早就被大家趕回來(lái)了,美名其曰,下夜班。
周五,在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液,很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的機(jī)會(huì),給我成長(zhǎng)的空間!姐姐一直說(shuō)要教育教育我,哪天我還真得洗耳恭聽(tīng)!認(rèn)真的聆聽(tīng)別人的意見(jiàn),虛心接受別人的批評(píng)~~相信我會(huì)慢慢成熟起來(lái)!
周末,美美的享受生活
很感謝尹老師查房可以查一上午,認(rèn)真的給我們分析每一個(gè)患者的思維方法,從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的關(guān)照!很感謝師兄不厭其煩的回答我的問(wèn)題,系統(tǒng)的給我講解某些知識(shí)!很感謝姐姐給我的每一次機(jī)會(huì)!
呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)行中,加油!
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇5
第1周
作為中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自己的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的`運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇6
1
難道護(hù)士真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾??墒?,作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你,連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí),我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來(lái),又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺(jué)睡不好,各種滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛(ài)時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護(hù)士,以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活?;楹?,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺(jué)。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒,為此,我也會(huì)痛心難忍,暗自落淚……
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位,既然,你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。
2
我從6月20號(hào)到耳鼻喉科報(bào)道進(jìn)行實(shí)習(xí),一直實(shí)習(xí)到7月21號(hào),我們班三個(gè)一起在那報(bào)道,我們分配到不同的老師那里進(jìn)行學(xué)習(xí),我跟著龍衛(wèi)東副主任醫(yī)師,他帶了一個(gè)研究生鄭老師,我就跟著他學(xué)習(xí),他很喜歡問(wèn)我問(wèn)題,由于一開(kāi)始的緊張我什么都回答不出來(lái),后來(lái)慢慢好了,第一天我就跟他寫(xiě)病歷,不過(guò)都是復(fù)制,粘貼,我覺(jué)得我們一出校園就這樣很不好,很不喜歡這樣。
第二天我就跟著他進(jìn)手術(shù)室了,在那里我真正體會(huì)到了什么是無(wú)菌觀念,我們一般都不用洗手,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)做的手術(shù)都是局麻,比如分泌性中耳炎(鼓膜切開(kāi)放置T型引流管)、鼻竇炎,鼻中隔偏曲、鼻息肉 ,扁桃體摘除術(shù)(成年人,小孩全麻),頸部包快活檢。全麻的也有,那時(shí)我們就要洗手穿無(wú)菌衣,如乳突根治術(shù)、放置聽(tīng)小骨、頸部包快切除術(shù),不過(guò)聲帶息肉(全麻)不用洗手穿無(wú)菌衣,很幸運(yùn)這些手術(shù)我都見(jiàn)過(guò),并都上過(guò)臺(tái),現(xiàn)在做扁桃體我是最熟悉的,需要哪些器械我都知道,在醫(yī)院我很喜歡上手術(shù)臺(tái),老師們都很喜歡我,我覺(jué)得一個(gè)實(shí)習(xí)生就應(yīng)該有求知的欲望,這樣對(duì)自己既負(fù)責(zé)任,對(duì)老師也是一種尊重,到了醫(yī)院我才知道,只有實(shí)踐了,學(xué)的知識(shí)記憶才會(huì)深刻,在醫(yī)院我們也要時(shí)刻保護(hù)自己,我就見(jiàn)過(guò)幾列,有的家長(zhǎng)為了那幾個(gè)錢(qián)都不會(huì)管自己孩子的死活,甚至還有些病人威脅醫(yī)生,作為學(xué)醫(yī)的我們,既要學(xué)會(huì)救治病人也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3
提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮,高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的,20歲那年,我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退?,?dāng)給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。雖然只是很平常的.一句話(huà),卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。
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第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核,可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你,醫(yī)院和老師信任你而已!作為回報(bào),希望自己可以做的更好!
周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的P&P那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護(hù)生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處,護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作,老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì),也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà),老師的每一句話(huà),有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步!
重復(fù)的背,和練習(xí)操作程序,對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認(rèn),堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇7
實(shí)習(xí)周記(5.22-6.01)
到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了,這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天,老師叫我給病人拔針,可是我害怕自己會(huì)弄疼他,因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔,最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨啊?什么都不會(huì),什么都不敢,什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好啊?老師看穿了我的心事,告訴我說(shuō):沒(méi)事,每個(gè)剛到臨床的人都一樣,但是只要愿意學(xué),認(rèn)真學(xué),慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導(dǎo),我現(xiàn)在敢給患者拔針,抽血,打針了,雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕,但總算有進(jìn)步,也相信自己會(huì)做得越來(lái)越好。
實(shí)習(xí)周記(6.02-6.10)
這是呆在急診科的第二個(gè)星期,但卻是我第一次獨(dú)自抽血,第一次打針,第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人,第一次看到呼吸機(jī),也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用,第一次獨(dú)自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機(jī)……好多好多的第一次,每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。
在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著護(hù)理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱](méi)有獨(dú)自抽過(guò)血,所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候,大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,我相信你?!本鸵?yàn)樗倪@句話(huà),我鼓起了勇氣,但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血,我更害怕了,手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,別害怕。”于是我鼓足了勇氣再進(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)終于見(jiàn)到血了,我很開(kāi)心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。
經(jīng)過(guò)這一次,讓我后來(lái)有了更多的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”,他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好,害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來(lái)的日子里會(huì)學(xué)得更多。
實(shí)習(xí)周記(6.11-6.18)
這個(gè)星期被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶,也不知道怎么哄哭的.寶寶,所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來(lái),感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到,還累得全身無(wú)力,不過(guò)我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù),我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天,雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作,而是如同學(xué)說(shuō)的:像保姆一樣在照顧孩子,但是,我知道了寶寶為什么會(huì)哭,知道了該怎樣與寶寶相處,學(xué)會(huì)了哄寶寶,也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶,我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生活中越走越順。
實(shí)習(xí)周記(6.19-6.28)
被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU后,我有了自己的派班表。也正是因?yàn)檫@樣,自從小寶寶出院后,我就成了流動(dòng)人口,每天都跟不同的老師學(xué)習(xí),有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人,有人教,沒(méi)人管,但是慢慢才明白自己是這樣的幸運(yùn)。因?yàn)橛辛瞬煌睦蠋?,才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作,同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。
實(shí)習(xí)周記(6.29-7.05)
這些天,讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者,要我們時(shí)刻關(guān)注,我們要像家人一樣陪伴他們,給他們進(jìn)行護(hù)理。在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的護(hù)理時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手,很輕松…突然覺(jué)得自己很偉大,尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯粥時(shí),當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿(mǎn)了自豪,為自己選擇的這份職業(yè)而自豪,為自己作為一名護(hù)士而自豪。
實(shí)習(xí)周記(7.06-7.18)
來(lái)到胸外科的第一天感覺(jué)并不好,覺(jué)得這里的護(hù)士長(zhǎng)好兇,好嚴(yán)厲,我們一到科室報(bào)到,就被她罵得很慘?;氐郊液笫矣讯颊f(shuō)不敢在這里實(shí)習(xí)了,所以都有不想去上班的想法。可是當(dāng)我們上了第一天班之后,卻都很開(kāi)心,也覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)檫@里的老師都很好,每一個(gè)都笑臉待人,不管是不是我們的帶教老師,只要你站在他身邊他就會(huì)耐心的教你,只要你跟著他去護(hù)理,他就會(huì)給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)。所以,上完第一天夜班之后,我不僅學(xué)會(huì)了自己一直以來(lái)不敢抽的動(dòng)脈血,也學(xué)會(huì)了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這里的老師,也喜歡上了這個(gè)科室。并且慢慢的發(fā)現(xiàn),原來(lái)護(hù)士長(zhǎng)人很好,雖然在上班的時(shí)候很?chē)?yán)厲,但是在空閑的時(shí)候卻很和藹,也很關(guān)心同事。也是在這里,我才明白,原來(lái)不能這么早的去預(yù)計(jì)自己的實(shí)習(xí)未來(lái),尤其是給這個(gè)未來(lái)強(qiáng)加不好想法,因?yàn)槲磥?lái)的每一天其實(shí)都是美好的。
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇8
(一)
這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了,實(shí)習(xí)時(shí)間基本過(guò)半,日志也寫(xiě)了20多了,有同學(xué)跟我說(shuō)每周都在看我更新的日志,差不多都成習(xí)慣了,呵呵,這是對(duì)我的一種鼓勵(lì),謝謝童鞋們看的起,以后會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去的。記錄一下自己的生活,以后翻出來(lái)看看,感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較不一樣吧。
一路走過(guò)來(lái),干的雜事很多,學(xué)到的東西比期望的少,于是乎慢慢的沒(méi)有了激情,慢慢的不想去上班。不過(guò)還是要鼓勵(lì)自己,一輩子也就一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西,多動(dòng)手,要保持活力,保持激情。
呼吸科的老師都比較好,最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽(tīng),這周搞了一次教學(xué)閱片,看肺心病、氣胸、液氣胸的片子,經(jīng)過(guò)老師一番點(diǎn)撥,對(duì)這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然,不過(guò)這畢竟是個(gè)經(jīng)驗(yàn)活,現(xiàn)在才是入門(mén),以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì),會(huì)把病人的情況分析給實(shí)習(xí)生聽(tīng),指導(dǎo)治療,遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽(tīng),態(tài)度很和藹,這讓我感覺(jué)很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對(duì)死亡病例進(jìn)行討論,看看診斷和治療上有什么不足的地方,如此這般,以后遇到類(lèi)似的病人就可以提供更好的治療了。
這樣的科室,肯定會(huì)越來(lái)越好的。
呼吸科里面基本都是老人,身體素質(zhì)比較差,容易肺部感染,還多病人有胸水,上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做一個(gè)。
第一周去呼吸科比較舒服,星期一去的時(shí)候,帶我的老師下夜班,然后下午就休息,星期二早上有講座,于是請(qǐng)假,下午帶我的老師補(bǔ)休,又休息,所以基本上是周三才開(kāi)始上班的,星期四值班,星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng),周末不值班的話(huà)就不用去查房,不用去寫(xiě)病程,什么都不用去,值班老師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班,不過(guò)稍微不完美的是星期天要坐門(mén)診,可惜了,哈哈。
(二)
到海醫(yī)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了,我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是在實(shí)習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,在這個(gè)大科室里,我還是學(xué)到了很多東東的。
首先,我要慶幸的是被分配給一個(gè)非常優(yōu)秀的帶教老師林老師,他是個(gè)很有耐心和責(zé)任心的老師,同時(shí)也很關(guān)心同學(xué),無(wú)論我問(wèn)出多么讓人無(wú)語(yǔ)的各種問(wèn)題,他都會(huì)非常耐心地給我解答,在查房的時(shí)候,有時(shí)碰到比較特殊的病例或者問(wèn)題,他甚至?xí)鲃?dòng)給我們講解,而且最重要的是他會(huì)給我們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),這在實(shí)習(xí)帶教的過(guò)程中實(shí)屬難得呀!所以我真應(yīng)該偷著樂(lè)呵樂(lè)呵,跟了這樣好的帶教老師,真是太給力了!
由于在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的同學(xué)比較多,所以林老師一個(gè)人帶五個(gè)同學(xué),其中有一個(gè)全科醫(yī)生、兩個(gè)臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、一個(gè)影像專(zhuān)業(yè)的學(xué)生外加我一個(gè)預(yù)防專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,于是論資排輩兒起來(lái),我就是最小的那個(gè),理所當(dāng)然我成了我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的小跟班。
小跟班就得手腳麻利點(diǎn),態(tài)度積極點(diǎn),開(kāi)個(gè)化驗(yàn)單、整理個(gè)病歷首頁(yè)就都成了我的工作,偶爾還要被他們指使著去跑跑腿兒,說(shuō)實(shí)話(huà),心里有時(shí)候挺不服氣,憑什么總是指使我做這些,還要擺出一副盛氣凌人??岬臉幼?,可是想想還是無(wú)所謂了,自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境,這樣也可以更好的進(jìn)入在附院的實(shí)習(xí)狀態(tài)何樂(lè)而不為呢。有時(shí)我真的發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)越來(lái)越好了,哈哈~
在呼吸內(nèi)科,大多數(shù)的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人,當(dāng)然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的老人就會(huì)急性發(fā)作,導(dǎo)致原有的病情加重而住院治療,很多老人的診斷都是COPD,霧化治療,解痙平喘,控制肺部感染等就成了主要的治療途徑,但是老年人的體質(zhì)較弱,一般都需要一個(gè)較長(zhǎng)的恢復(fù)期。在呼吸內(nèi)科,激素和抗生素的使用相對(duì)于其他科室來(lái)說(shuō)用量較大,主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用,可是由于藥物監(jiān)督的使用規(guī)定對(duì)抗生素的使用加以限制,所以每加用一種藥時(shí),都需要上級(jí)醫(yī)生給予批準(zhǔn)。關(guān)于抗生素的合理使用方法,我還聽(tīng)了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的老師講授的課程學(xué)術(shù)研討會(huì),其中關(guān)于抗生素的合理使用方法,我們應(yīng)該遵循3R、2D、3M的原則。在最后的病例討論環(huán)節(jié),關(guān)于如何提高美平的藥效,老師強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn),一是可以加大用藥劑量,二是延長(zhǎng)滴注的時(shí)間,對(duì)于前者可能需要很大經(jīng)濟(jì)投入,要依據(jù)病人的情況來(lái)看,而后者則可在一定的藥物用量基礎(chǔ)上提高藥效,更切實(shí)際。
實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自身不足而不斷進(jìn)步的過(guò)程。在呼吸內(nèi)每周一次的英語(yǔ)角講座中,我真是見(jiàn)識(shí)到了我們呼吸科大主任的厲害,那么大的年齡,思維還如此敏捷,重要的是那一口流利的英語(yǔ)真是讓我佩服得五體投地呀!于是提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平很重要!不僅如此,主任給我的實(shí)習(xí)建議是,著眼于病人,將病人放在首位,同時(shí)將曾經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)鞏固,再將理論付諸于臨床實(shí)踐,這樣才能更好地接觸臨床,得到更好的實(shí)習(xí)效果。
這就是我這一周來(lái)在呼吸內(nèi)科的小小心得,做一個(gè)快樂(lè)的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)小跟班還不錯(cuò)哦!
(三)
在呼吸的一周,感覺(jué)一個(gè)字--爽!可以說(shuō)我是從全院最嚴(yán)厲的老師那里走到最溫柔的老師身邊,從語(yǔ)速最快的老師來(lái)到慢條斯理的'教授面前,那感覺(jué)就是從地獄直奔天堂!當(dāng)然一下子我還是有點(diǎn)不太習(xí)慣,緊張的神經(jīng)一下子松弛了的感覺(jué),讓我的惰性也隨之而來(lái)~
周一,和組里的師兄姐姐們打個(gè)招呼,他們蠻友好的對(duì)我。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿,老師蠻耐心的給我講解操作要領(lǐng),很珍惜每一次看老師操作的機(jī)會(huì)~
周二,繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問(wèn)題。見(jiàn)識(shí)了傳說(shuō)中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士,真的可以?xún)吹經(jīng)_尹老師都大喊大叫,還好尹老師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒(méi)有想象中的那么可怕,可能是我嘴甜的原因,天天姐姐長(zhǎng)姐姐短的~嘿嘿!還難得見(jiàn)到尹老師做的肺穿,在ct掃描下的操作,不顧放射線(xiàn)的危害,一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室,圍觀尹老師的操作~看得出他的謹(jǐn)慎與細(xì)致耐心!
周三,開(kāi)始接患者。第一個(gè)患者結(jié)果差點(diǎn)喪命,詳見(jiàn)《驚心動(dòng)魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒(méi)有白值,畢竟這樣的情況不多經(jīng)歷幾次真的會(huì)束手無(wú)策,嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺(jué),好想在那個(gè)深夜也有人來(lái)救救我們幫幫我們~
周四,一夜未睡的我開(kāi)始迷迷糊糊。但還是接下了第二個(gè)患者,山東的爺爺,難免還是有些親切感~蠻開(kāi)心的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那,初入科室還是被人帶一帶比較好~下午很早就被大家趕回來(lái)了,美名其曰--下夜班~
周五,在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液,很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的機(jī)會(huì),給我成長(zhǎng)的空間!姐姐一直說(shuō)要教育教育我,哪天我還真得洗耳恭聽(tīng)!認(rèn)真的聆聽(tīng)別人的意見(jiàn),虛心接受別人的批評(píng)~~相信我會(huì)慢慢成熟起來(lái)!
周末,美美的享受生活
很感謝尹老師查房可以查一上午,認(rèn)真的給我們分析每一個(gè)患者的思維方法,從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的關(guān)照!很感謝師兄不厭其煩的回答我的問(wèn)題,系統(tǒng)的給我講解某些知識(shí)!很感謝姐姐給我的每一次機(jī)會(huì)!
呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)行中,加油!
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇9
第一周實(shí)習(xí):
在第一周實(shí)習(xí)中,我被分配到一個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室中的一個(gè)口腔科護(hù)理部門(mén)。我被看作是一個(gè)新手,在實(shí)習(xí)期間我與我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師一同完成了過(guò)程中的所有步驟。讓我感到興奮的是,在進(jìn)行診療過(guò)程中,我第一次親身體驗(yàn)了接觸患者的生活。那一刻我意識(shí)到了一個(gè)重要的事情,那就是我不只是要治療他們的病癥,還要為他們的健康增添一絲微笑。
第二周實(shí)習(xí):
在第二周實(shí)習(xí)中,我向我的導(dǎo)師學(xué)習(xí)了口腔科護(hù)理領(lǐng)域的基本知識(shí),這些信息對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯會(huì)非常重要。導(dǎo)師向我介紹了關(guān)于口腔衛(wèi)生的各項(xiàng)措施和疾病的診斷、治療和預(yù)防。我被要求主動(dòng)學(xué)習(xí),了解更多關(guān)于牙周病、牙齒缺失、牙齒齲齒和其他口腔疾病的信息。我學(xué)習(xí)了口內(nèi)掛墜的使用,漱口器的正確使用技巧,牙套壓鑄的技術(shù)方法等等。
第三周實(shí)習(xí):
在第三周實(shí)習(xí)中,我和我的導(dǎo)師一起進(jìn)行了一些關(guān)于口腔科護(hù)理的技術(shù)技巧的演示,其中包括拍X光片、洗牙、咬痕調(diào)整、種植和下頜神經(jīng)麻醉等等。這些教學(xué)課程讓我學(xué)到了許多口腔護(hù)理的技巧,并幫助我更好地與患者進(jìn)行溝通和交流。我也應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)并向患者進(jìn)行了一些口腔衛(wèi)生手術(shù)的.探索與實(shí)踐。整個(gè)過(guò)程中,我一遍遍地做著規(guī)范運(yùn)作的模擬,以此努力提升自己,并確?;颊咴谥委熤械玫阶詈玫捏w驗(yàn)。
第四周實(shí)習(xí):
在第四周實(shí)習(xí)中,我被分配到了一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,該團(tuán)隊(duì)為來(lái)自不同文化背景的患者提供醫(yī)療及衛(wèi)生保健服務(wù)。在整個(gè)實(shí)習(xí)中,我跟進(jìn)一些我們的團(tuán)隊(duì)成員所接待的輪班病人,與團(tuán)隊(duì)一起提出治療計(jì)劃,真正體會(huì)到執(zhí)行口腔健康計(jì)劃的過(guò)程。同時(shí)在患者交流中,我更深刻的認(rèn)識(shí)到患者個(gè)體差異和語(yǔ)言的溝通對(duì)治療產(chǎn)生的影響,可見(jiàn)協(xié)商、理解和對(duì)話(huà)的重要性。這段經(jīng)歷確實(shí)讓我更加尊重文化差異,并且學(xué)會(huì)了如何更好地為不同文化背景的患者提供服務(wù)。
第五周實(shí)習(xí):
在最后一周的實(shí)習(xí)中,我變得自信并且更具有實(shí)踐操作的技巧。我從上一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中學(xué)到了很多,這些技能幫助我減少了錯(cuò)誤,并幫助我更快地適應(yīng)于治療進(jìn)程。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我都被鼓勵(lì)去問(wèn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)更多關(guān)于口腔護(hù)理的知識(shí)和實(shí)踐技能。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我意識(shí)到,我作為一名口腔科護(hù)士實(shí)習(xí)生,除了學(xué)習(xí)相應(yīng)的技能和知識(shí),更多的是學(xué)習(xí)如何成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)療服務(wù)者,如何以身為患者的視角去面對(duì)患者,為他們提供更好的服務(wù)。
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇10
第一周
這周是我作為護(hù)理實(shí)習(xí)生正式踏入醫(yī)院大門(mén)的第一周,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與忐忑。周一早晨,我早早地來(lái)到了醫(yī)院,穿上那身潔白的護(hù)士服,戴上護(hù)士帽,那一刻,我深知自己肩上承載的是生命的重量。
在帶教老師的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始了為期一周的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、急救技能以及職業(yè)道德等多個(gè)方面。通過(guò)老師的講解和示范,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更需要高度的責(zé)任心、耐心和愛(ài)心。每天晚上回到宿舍,我都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天的筆記,努力將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心。
最讓我印象深刻的是第一次跟隨老師進(jìn)入病房??吹交颊邆円蚣膊《纯嗟谋砬?,聽(tīng)到他們微弱的呼喚,我更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。我小心翼翼地協(xié)助老師完成每一項(xiàng)護(hù)理操作,雖然只是簡(jiǎn)單的測(cè)量體溫、記錄生命體征,但我深知,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎患者的安危。
第二周
經(jīng)過(guò)上一周的適應(yīng)與學(xué)習(xí),這周我開(kāi)始嘗試獨(dú)立進(jìn)行一些基礎(chǔ)的護(hù)理操作。在帶教老師的嚴(yán)格指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何正確執(zhí)行醫(yī)囑、配制藥物、進(jìn)行靜脈輸液等操作。每一次操作前,我都會(huì)反復(fù)核對(duì)患者信息,確保萬(wàn)無(wú)一失;操作中,我時(shí)刻保持專(zhuān)注,力求動(dòng)作輕柔準(zhǔn)確;操作后,我會(huì)及時(shí)記錄并觀察患者的反應(yīng),以便及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案。
此外,我還積極參與了病房的晨晚間護(hù)理、患者的生活照料以及健康宣教等工作。通過(guò)這些實(shí)踐,我不僅提升了自己的護(hù)理技能,也學(xué)會(huì)了如何更好地與患者溝通,了解他們的需求,給予他們心理上的支持與安慰。
第三周
這周,我遇到了實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)——協(xié)助處理一位突發(fā)病情變化的患者。當(dāng)時(shí),我正和帶教老師在病房查房,突然聽(tīng)到一陣急促的呼救聲。我們迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)一位患者面色蒼白,呼吸急促。在帶教老師的指揮下,我迅速協(xié)助老師進(jìn)行急救處理,包括給予氧氣吸入、建立靜脈通道、監(jiān)測(cè)生命體征等。經(jīng)過(guò)緊張而有序的.搶救,患者的病情終于得到了穩(wěn)定。
這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的緊急性和重要性,也鍛煉了我的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我意識(shí)到,作為一名護(hù)士,必須時(shí)刻保持警惕,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
第四周
轉(zhuǎn)眼間,第一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束?;仡欉@四周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,提高了自己的護(hù)理技能;我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系,給予他們關(guān)愛(ài)與支持;我更學(xué)會(huì)了如何在壓力之下保持冷靜與理智,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
當(dāng)然,我也意識(shí)到自己在很多方面還存在不足和需要改進(jìn)的地方。比如,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握上還需要更加深入和全面;在護(hù)理技能操作上還需要更加熟練和精準(zhǔn);在溝通技巧上還需要更加靈活和有效。
我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中去。我相信,只要我不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇11
在康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)的幾周,是xx真正接觸臨床,開(kāi)始實(shí)習(xí)總結(jié)的幾周。剛開(kāi)始有些擔(dān)心不能適應(yīng),也不知從何下手,而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后,xx原先的擔(dān)心慢慢消失了。
(一)
先是科護(hù)士長(zhǎng)給xx實(shí)習(xí)總結(jié)生講述康復(fù)學(xué)科的總論,使xx對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里,護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解,使xx在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會(huì)了如何接待病人入院;加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度;能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄;試著書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報(bào)告。
這一周是理論與實(shí)踐的`第一次親密接觸,在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),xx仍不忘記加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日,伍老師給xx講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了xx的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),讓xx切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
(二)
7月15日,那一天的太陽(yáng)特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障,那里頭熱得更不用說(shuō)了。xx隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,喳、喳、喳,一、二、三,伸舌、鼓腮,舉手、抬腿,好,再來(lái)一遍病房里充滿(mǎn)了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)xx看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里,xx也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,而且xx還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心!
(三)
這一整周xx在物理治療室實(shí)習(xí)總結(jié),這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國(guó)產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周xx就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)總結(jié)了,按要求每個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。xx把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序,讓xx受益匪淺:一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
(四)
這一周是xx在康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里,已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
7月31日,按教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)要求,xx每個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長(zhǎng)要求xx脫稿查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,xx開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓xx順利地完成了xx的第一次查房工作。之后,老師們對(duì)xx這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更出色。
實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇12
周記一:實(shí)習(xí)周記(5.22-6.01)
到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了,這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天,老師叫我給病人拔針,可是我害怕自己會(huì)弄疼他,因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔,最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨啊?什么都不會(huì),什么都不敢,什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好啊?老師看穿了我的心事,告訴我說(shuō):沒(méi)事,每個(gè)剛到臨床的人都一樣,但是只要愿意學(xué),認(rèn)真學(xué),慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導(dǎo),我現(xiàn)在敢給患者拔針,抽血,打針了,雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕,但總算有進(jìn)步,也相信自己會(huì)做得越來(lái)越好
實(shí)習(xí)周記(6.02-6.10)
這是呆在急診科的第二個(gè)星期,但卻是我第一次獨(dú)自抽血,第一次打針,第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人第一次獨(dú)自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機(jī)、好多好多的第一次,每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。
在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著護(hù)理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱](méi)有獨(dú)自抽過(guò)血,所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候,大哥哥說(shuō):"沒(méi)事,我相信你。"就因?yàn)樗倪@句話(huà),我鼓起了勇氣,但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血,我更害怕了,手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō):"沒(méi)事,別害怕。"于是我鼓足了勇氣再進(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)終于見(jiàn)到血了,我很開(kāi)心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。
經(jīng)過(guò)這一次,讓我后來(lái)有了更多的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)生的"試驗(yàn)品",他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好,害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來(lái)的日子里會(huì)學(xué)得更多。
實(shí)習(xí)周記(6.11-6.18)
這個(gè)星期被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶,也不知道怎么哄哭的寶寶,所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來(lái),感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到,還累得全身無(wú)力,不過(guò)我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù),我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天,雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作,而是如同學(xué)說(shuō)的:像保姆一樣在照顧孩子,但是,我知道了寶寶為什么會(huì)哭,知道了該怎樣與寶寶相處,學(xué)會(huì)了哄寶寶,也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣...這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶,我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生涯中越走越順。
實(shí)習(xí)周記(6.19-6.28)
被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU后,我有了自己的派班表。也正是因?yàn)檫@樣,自從小寶寶出院后,我就成了流動(dòng)人口,每天都跟不同的老師學(xué)習(xí),有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人,有人教,沒(méi)人管,但是慢慢才明白自己是這樣的`幸運(yùn)。因?yàn)橛辛瞬煌睦蠋?,才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作,同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。
實(shí)習(xí)周記(6.29-7.05)
這些天,讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者,要我們時(shí)刻關(guān)注,我們要像家人一樣陪伴他們,給他們進(jìn)行護(hù)理。在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的護(hù)理時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手,很輕松...突然覺(jué)得自己很偉大,尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯粥時(shí),當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿(mǎn)了自豪,為自己選擇的這份職業(yè)而自豪,為自己作為一名護(hù)士而自豪。
會(huì)計(jì)在醫(yī)院實(shí)習(xí)日記(精華5篇)
在我們平凡的日常里,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編收集整理的在醫(yī)院會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)計(jì)在醫(yī)院實(shí)習(xí)日記 篇1
關(guān)于在人民醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的實(shí)踐報(bào)告財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
在不到三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),要想熟悉和掌握該醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過(guò)程是不易的。我主要采用了“多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟”四多的方式,基本了解了該醫(yī)院的整體情況和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概況。
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的.有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)目的:
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。
20xx年6月——9月我在麥蓋提縣人民醫(yī)院進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):
各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,
作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,麥蓋提縣人民醫(yī)院基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。
會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。
每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。
體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。
結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。
然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。
國(guó)家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財(cái)”。就財(cái)務(wù)管理而眼,國(guó)家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡(jiǎn)單、觀念陳舊等問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯
大,人民醫(yī)院的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來(lái)越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新,這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財(cái)要求。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。
愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。
會(huì)計(jì)在醫(yī)院實(shí)習(xí)日記 篇2
一、實(shí)習(xí)前言
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。
會(huì)計(jì)出納作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:
一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;
二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的`態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。
會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
這一天,我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí),如一些醫(yī)院專(zhuān)用的會(huì)計(jì)科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門(mén)診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門(mén)診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門(mén)診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)等。
通過(guò)十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項(xiàng)重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。
是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
會(huì)計(jì)在醫(yī)院實(shí)習(xí)日記 篇3
前言
會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo),運(yùn)用專(zhuān)門(mén)方法對(duì)企業(yè),機(jī)關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面,綜合,連續(xù),系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會(huì)計(jì)信息,并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,逐步開(kāi)展預(yù)測(cè)、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。為了能更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐工作中,自XX年X月X日到XX年X月X日,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)的過(guò)程、結(jié)果以及心得總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)目的
1、實(shí)習(xí)目的和意義
本次實(shí)習(xí)以XX公司的實(shí)際會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ),依據(jù)我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行對(duì)所學(xué)知識(shí)的有目的地檢查和復(fù)習(xí),并且掌握會(huì)計(jì)知識(shí)、技能和技巧,了解商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序,并且認(rèn)知總賬、明細(xì)賬、庫(kù)存商品賬的關(guān)系及登記方法,批發(fā)商品與零售商品的賬面價(jià)值區(qū)別等。培養(yǎng)自己的工作能力和協(xié)作能力,為以后的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作積累經(jīng)驗(yàn)、打好基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)單位概況
XX有限公司創(chuàng)建于XX年,是一家按照現(xiàn)代化企業(yè)制度組建,以經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)外名優(yōu)五金機(jī)電產(chǎn)品品牌為主業(yè)的物資流通企業(yè)。
經(jīng)過(guò)不斷地創(chuàng)新發(fā)展,現(xiàn)已擁有員工100多人,營(yíng)業(yè)面積2800平方米,下設(shè)分公司一處,是XX最大的XX公司.并成功代理了:晉億螺絲、遠(yuǎn)東閥門(mén)、LYC軸承、DELIXI電氣、哈爾濱量刃具、萊州“悅龍”牌橡膠制品、牧田、日立電動(dòng)工具、世達(dá)、奧飛手動(dòng)工具“漢河”牌電線(xiàn)電纜、三馬電動(dòng)葫蘆、“泰星”牌減速機(jī)、“齊魯”牌電焊條、“華力”牌電機(jī)、“正棱”牌空壓機(jī)、本田機(jī)組等80多個(gè)知名品牌,10000多種商品,在廣大用戶(hù)中享有良好的商譽(yù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、審核原始憑證。
審核原始憑證的具體要求包括:審核原始憑證的完整性、合法性、真實(shí)性以及及時(shí)性。但是該企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)入賬處理并非日清,而是十天編制一次記賬憑證,因此“及時(shí)性”要求并不嚴(yán)格。
2、編制記賬憑證。
編制記賬憑證的主要要求有:憑證內(nèi)容要填寫(xiě)完整;記賬憑證要連續(xù)編號(hào),不得跳號(hào)空號(hào);書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、清晰,不得涂改;除結(jié)賬和更正錯(cuò)誤的記賬憑證可不附原始憑證以外,其他憑證后必須附有原始憑證;填制錯(cuò)誤時(shí),要重新填制一張新的;空白金額欄要?jiǎng)潓?duì)角線(xiàn)或者S線(xiàn)注銷(xiāo),以防涂改。
3、審核記賬憑證。
對(duì)記賬憑證的完整性、真實(shí)性與正確性進(jìn)行審核,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)更正,重新填制一張記賬憑證,并且要與所附原始憑證進(jìn)行核對(duì)。
4、正確登記總賬、日記賬和各類(lèi)明細(xì)賬。
按照記賬憑證的內(nèi)容登記賬簿,但是由于我是實(shí)習(xí)生,所以不能登記日記賬和庫(kù)存賬等等,盡登記過(guò)總賬和應(yīng)收賬款明細(xì)賬。
5、零售商品與批發(fā)商品的計(jì)價(jià)。
零售商品的計(jì)價(jià)采用售價(jià)金額核算法,批發(fā)商品的計(jì)價(jià)采用進(jìn)價(jià)金額核算法。
6、協(xié)助編制財(cái)務(wù)報(bào)表。
財(cái)務(wù)報(bào)表包括現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。其中資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的編制較簡(jiǎn)單,我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)期間基本掌握,但是現(xiàn)金流量表的編制方法比較復(fù)雜,需要勤加練習(xí)。
7、周邊工作。
除了日常的財(cái)務(wù)工作以外,還需要做一些雜工,包括打掃辦公室衛(wèi)生,復(fù)印文件,協(xié)助其他部門(mén)的工作,參加年終會(huì)節(jié)目表演等等。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),不僅鍛煉了我的實(shí)際工作能力,同時(shí)也將我所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,更讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為以后上崗工作打好了基礎(chǔ)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我體會(huì)到了會(huì)計(jì)在企業(yè)中的重要性,它不僅僅是反映一個(gè)財(cái)務(wù)信息的系統(tǒng),從根本上來(lái)說(shuō),它是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理職能。
會(huì)計(jì)并不是一個(gè)獨(dú)立的部門(mén),財(cái)務(wù)部與其他部門(mén)息息相關(guān)著。例如,我在整理記賬憑證的時(shí)候,還要根據(jù)購(gòu)貨及銷(xiāo)貨的原始憑證統(tǒng)計(jì)出庫(kù)存情況,并且定期與倉(cāng)管部門(mén)的記錄核對(duì),以保證庫(kù)存商品不丟失不遺漏。財(cái)務(wù)部掌控著其他部門(mén)的零星開(kāi)支,其他部門(mén)甚至連幾只圓珠筆芯都要到財(cái)務(wù)部來(lái)簽字申領(lǐng),可見(jiàn)財(cái)務(wù)部管理的'事情可大可小,有粗有細(xì),地位十分重要。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我見(jiàn)到了很多課本上沒(méi)有的憑證、票據(jù)實(shí)物。如銀行承兌商業(yè)匯票,背后貼著長(zhǎng)長(zhǎng)的粘連單,蓋滿(mǎn)了各個(gè)背書(shū)人的簽章。
在這次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)為自己成長(zhǎng)了不少,收獲了不少。懂得如何與人更好的相處,學(xué)到了很多學(xué)校書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也讓我知道如何去讓自己所學(xué)知識(shí)得到更好更充分的應(yīng)用。當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足,例如自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠牢固,以致于在實(shí)際應(yīng)用中不能發(fā)揮的更好,因此我需要在今后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng),讓自己的能力能進(jìn)一步提升,使自己在離開(kāi)學(xué)校后能自信的走向工作崗位。
會(huì)計(jì)在醫(yī)院實(shí)習(xí)日記 篇4
會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。
本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。
二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
會(huì)計(jì)分錄的編制不像想象中的那么簡(jiǎn)單:只是有借必有貸,借貸必相等。當(dāng)然這是大原則,但是要做好、做規(guī)范,只是這樣還是不夠的。在做會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候?qū)W到的東西是最多的,在做一筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道書(shū)入制造費(fèi)用還受理費(fèi)用,單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時(shí)候問(wèn)了那里的會(huì)計(jì)人員,她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,我才明白過(guò)來(lái)。
醫(yī)院車(chē)輛的運(yùn)費(fèi)處理問(wèn)題:如果是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn),必須歸入制造費(fèi)用。而如果是醫(yī)院人員的出差的車(chē)輛費(fèi)則應(yīng)該作為管理費(fèi)用處理。做完這筆業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會(huì)計(jì)分錄必須對(duì)整個(gè)公司的生產(chǎn)運(yùn)作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。
接下來(lái)出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題:做涉及兩個(gè)以上帳戶(hù)的會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候,我總是把它做成兩個(gè)簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄,雖然這不是原則性的錯(cuò)誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了,而且也不利于集中反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況。
還有就是一些實(shí)務(wù)的問(wèn)題:收付款項(xiàng)經(jīng)常有零頭,零頭一般都是沒(méi)有支付或收取,我在做分錄的時(shí)候,把這一點(diǎn)也忽略了,也沒(méi)有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項(xiàng)到底是如何處理的,就直接地把款項(xiàng)做成銷(xiāo)售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們?cè)纫呀?jīng)做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營(yíng)業(yè)外支出,相應(yīng)地未支付的零頭做成營(yíng)業(yè)外收入。
而這時(shí)做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來(lái)了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫(kù)里先將會(huì)計(jì)分錄改正確,最后重新打印。本來(lái)這些應(yīng)該一個(gè)半天就能弄好,但是因?yàn)椴皇煜?、老出錯(cuò),又折騰了快一個(gè)下午。
從2月3日到2月22日,雖然是短短的幾周,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。
會(huì)計(jì)在醫(yī)院實(shí)習(xí)日記 篇5
關(guān)于在人民醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的實(shí)踐報(bào)告財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
在不到三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),要想熟悉和掌握該醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過(guò)程是不易的。我主要采用了“多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟”四多的方式,基本了解了該醫(yī)院的整體情況和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概況。
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)目的:
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。
20xx年6月——9月我在麥蓋提縣人民醫(yī)院進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):
各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的'信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,
作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,麥蓋提縣人民醫(yī)院基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。
會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。
每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。
體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。
結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。
然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。
國(guó)家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財(cái)”。就財(cái)務(wù)管理而眼,國(guó)家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡(jiǎn)單、觀念陳舊等問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯
大,人民醫(yī)院的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來(lái)越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新,這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財(cái)要求。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。
愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。