桃花小學生作文

桃花小學生作文十八篇。

作文可以幫助學生增強自信心和自我價值感，寫作能夠啟迪我們對美好事物的更深層次理解。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦的文章是“桃花小學生作文”，請您認真了解以下相關內(nèi)容！

桃花小學生作文【篇1】

課文講述了一個種桃花心木苗的人，給樹澆水的做法很希奇：他有時隔三天來，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量有時多，有時少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他還會帶幾株來補種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

是啊，種樹人為什么要這樣做呢？我?guī)е蓡栕x了下去，到后來才知道：種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源，適應環(huán)境，使它們在惡劣的天然環(huán)境中也能夠頑強地生存。

讀完之后，我恍然大悟。種樹人非但不懶惰，還懂得準確的種樹之道。實在，人和樹一樣，只有在不確定中糊口，經(jīng)受風吹雨打的考驗，獨立自主地面對糊口中的種種不可預料的難題和挫折，才能長成參天大樹，成為糊口的強人。

“自古雄才多磨難”，回想起歷史上的名人，哪一個沒有經(jīng)受過磨難的考驗？一百多年前，英國有個孩子，1歲父母離婚，3歲母親被送進瘋?cè)嗽海?1歲流落街頭，但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才笑劇表演巨匠——卓別林。安徒生從小就過著乞丐般的糊口，常常受富家孩子的欺負，11歲時，父親在戰(zhàn)役中死去。而長大后的他，卻用童話征服了全世界。恰是這些磨難，使得他們變得堅強獨立，能在惡劣的社會環(huán)境中以堅韌不拔的意志克服重重難題，終極走向成功。再對比我們自己，我們的糊口如同蜜罐溫床，衣來伸手，飯來張口，在父母的呵護下快樂地成長。一旦離開了父母，我們只不外是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。

再過幾個月，我們就會步入中學，獨自面對新糊口的挑戰(zhàn)。所以，我們要改掉依靠父母的毛病，成為一棵自立自強﹑茁壯生長的桃花心木！

桃花小學生作文【篇2】

春天了，公園里又成了花的海洋，看，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀！當然這些花中，我覺得最美的，還是要數(shù)那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。

走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花，就像是一個個害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就像是桃花仙子在舉行舞會，它把所有的桃花都邀請過來跳舞，而桃花們則爭先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿，一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

你看！桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會當中。

桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會是多么美妙的事呀！

桃花小學生作文【篇3】

青春的單車沿著蔥蘢歲月的軌跡駛進未知的巷道，我們?nèi)彳洺?/p>

青春的單車沿著蔥蘢歲月的軌跡駛進未知的巷道，我們?nèi)彳洺睗竦男囊搽S著細長而暗淡的車痕，追隨那稍縱即逝的青春時光。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！蔽页３Ｇ椴蛔越l(fā)出這樣的感慨，被誤以為就是歷經(jīng)滄桑般看破紅塵。其實不然，最多也只不過就是對自己二十幾年來平平淡淡的人生一個瞬間的回憶罷了。我沒有跌宕起伏的創(chuàng)業(yè)之路，也沒有轟轟烈烈的愛情故事，有的只就是發(fā)誓要做最真實的自己的理想和態(tài)度。

不知你就是否已察覺，而今的生活，真情實感已在我們身邊漸行漸遠，或者說物欲橫流、情感泛濫已就是某種事態(tài)上的災難。不知道就是我說得太嚴重，還就是大家已默許為這就是社會快速發(fā)展的必然結(jié)果。我想，這些都不就是我這個普通女子所能評頭論足的，只就是我非常地不希望自己或者也卷入這樣的“垃圾漩渦”。為了理想，我要努力生活在最自然的環(huán)境中，以最健康的心態(tài)和這大千世界最原始的植物一樣，靜看世界，泰然面對人生。

自趙本山大師的忽悠功夫流傳伊始，如今大街小巷、墻里墻外聽得最多的便就是“忽悠”二字。假亦真，真亦假。整日穿梭在光怪陸離的水泥森林中的我們或許早已習慣無所謂真與假的分辨，心里明白就好。誰的忽悠功夫到家，誰的工作就會理想。甚至連愛情也靠忽悠得來，只就是不知能維持多久，若能忽悠一輩子，也未嘗不就是好事。

推開窗戶，滿目皆煩躁。灰暗的天空找不到一絲云彩，堵車的長龍已排出視線之外，時尚一族的穿著打扮已越來越不能被人理解，日新月異的網(wǎng)絡語言更就是流行得莫明其妙。盤旋在舞池里的你的腳步，有多少就是屬于你自己的?

寵辱不驚閑看庭前花開花落，去留無意漫隨天外云卷云舒。暮去朝來，日子在發(fā)絲間流逝。唯有保持一顆平靜而圣潔的心，任由事態(tài)變遷，潮起潮落，我，依然還就是我。

一縷春風將遮住眼睛的劉海吹了起來。忽然就想起了桃花。此時唯有桃花，才能讓我停下手中快要走火入魔的筆，去尋找夢想中的那片桃花園。那些可愛的粉嫩的花瓣兒在陽春三月乍暖還寒的日子里，孤傲地盛開著，向世人捎來春的消息。可就是，忙碌的你，還能在花香依舊中找回昔日那份恬淡的欣賞桃花的心情么。

年年春風，今又春風，桃花依舊笑春風。

桃花小學生作文【篇4】

今天，天氣很晴朗。我和隔壁的大哥哥來到公園玩耍，突然吹過了一陣風，我就聞到了一陣陣花香。

我被這陣花香所吸引，就沿著氣味一路尋找。呈現(xiàn)在我眼前的是一棵棵散發(fā)著香味的桃花林。樹上開滿了一朵朵，一束束的桃花，就像一個個小朋友張開了嘴，吵著要吃東西一樣。粉紅色的桃花在綠葉的襯托下探出了小腦袋。有的花瓣兒互相擁擠著，有的花瓣兒開的很旺盛，露出一點淡黃色的花粉。有的還是花苞，看起來飽滿得馬上要炸開似的。

好多粉紅色的桃花真是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在和它身邊的蝴蝶聊天；這一朵桃花在枝頭沉睡著。一陣微風吹過，這一片桃花發(fā)出沙、沙、沙的歌聲。

看著、聽著，我仿佛就是一朵美麗的桃花，伴著優(yōu)美的歌聲，跳起舞來。過了一會兒，歌聲沒了，我停止了舞蹈。蝴蝶飛過來，夸贊我的舞姿真美。太陽公公照射著我，給我無限光芒。

“你在干嘛？”我被大哥哥的話聲驚醒了。這時我才記起我不是桃花，我是在欣賞桃花呢！

桃花小學生作文【篇5】

雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡桃花。

一年之計在于春，桃花便是春天到來的信使。

桃花原產(chǎn)于中國的中部及北部，栽培歷史悠久，后來逐漸傳播到亞洲周邊地區(qū)，現(xiàn)在中國、法國、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。

星期六，天空飄著小雨，我的媽媽帶我到府南河邊看桃花，我高興極啦！

河邊有很多種植物，都盛開著不同顏色的花朵，有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵，有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵，非常好看?？|縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來，聞起來讓人神清氣爽，看著這些桃花，又使人心曠神怡，春天真是美極啦！

于是我拿著相機對著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”， 突然一陣風刮來，下起來“桃花”雨，“雨點”落到我的臉上好像我的媽媽的手在撫摸我一樣，輕輕的、柔柔的，感覺舒服極啦！連我的媽媽在旁邊叫我快點撲捉這美景的聲音都沒有聽見。春天的桃花真美呀，還有這“桃花”雨更美，我的媽媽說她很少看到這美景，沒想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。

我們在河邊玩了兩個小時，感覺很累啦，這時候我的媽媽開始給我講關于桃花的故事。桃花性喜陽光，耐寒、耐旱、不耐水濕，種植時最好選擇空氣流暢處。營養(yǎng)需要為氮肥，秋季時最好追加些骨粉。桃花是中國傳統(tǒng)的園林花木，其樹態(tài)優(yōu)美，樹干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗，為早春重要觀花樹種，所以被中國各地廣為種植。

古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。

桃花小學生作文【篇6】

上個周日，我們?nèi)ヅR海括蒼鎮(zhèn)看桃花。

那天上午，我們乘車經(jīng)過了一個多小時，就來到了括蒼山麓。

一下車，暖暖的陽光包圍著我，徐徐的山風吹拂著我。藍藍的天，綠綠的草，紅紅的花，看上去是那樣的賞心悅目;潺潺的流水，嚦嚦的鳥叫，讓我仿佛聽到了春天那美妙的歌聲。

最引人注目的要數(shù)那一大片一大片的桃花了。那淺紅深紅的桃花重重疊疊，密密匝匝，參差錯落，似云似霞，遠看緋紅一片，近看云霞萬朵，令人目不暇接、如癡如醉。有些早開的桃花已經(jīng)凋零，地上落紅一片，好像下了一場“花雨”。還有一些含苞欲放的花骨朵兒，羞羞答答地互相擁抱，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一群粉嫩嬰兒在明媚的春光中熟睡……徜徉在桃林，恍若置身于“世外桃源”的仙境中。

括蒼山麓的桃花真美啊，等桃樹結(jié)果時我一定會再去的!

桃花小學生作文【篇7】

我支身來到桃園，望著那一棵又一棵的桃花樹，我仿佛來到了仙境一般。遠看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭，又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們就是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我閉上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一陣又一陣說它就是清香又很幽淡，一種說不透的味道撲鼻而來，真就是令人如癡如醉!

走近細看，玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中間有一個跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹上的桃花千姿百態(tài)，有的剛盛開，有的半開半合，有的還就是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一個用鉆石打造的燈籠，晶瑩剔透。里面的花蕊像燈芯，在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開半放的又就是另一種姿態(tài)，猶如一個花的搖籃，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花，它有兩層疊瓣，花瓣比較大，且稍上翹，花蕊也更大些，就像一個個小小的雙層蛋糕。

一陣微風吹過，花瓣紛紛掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿就是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中，隨著溪水流淌;有的撒在了草地上，給綠色絨毯染上點點艷紅;有的飛揚在柳枝間，繪出了一幅“桃花欲共楊花語”意境圖;更有的飛貼到我身上，為我戴花，和我親熱。

我站在桃林里，面對著千枝萬朵燦爛嬌媚的桃花，心里細細的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意：那就是桃花的嬌艷盛開，那就是春天熱烈的情懷……

此時，我真的醉了!

桃花小學生作文【篇8】

才下過幾場蒙蒙細雨，桃花姐姐就已經(jīng)穿上了粉紅的紗裙，去參加比美大賽了。途中，它向我們連連招手，好像在說：“大家快來看一看我美不美！”

遠遠望去，桃花已經(jīng)成了花的海洋，粉紅的花瓣，深紅的花蕊，它們在一起真是完美的組合呀！再走近看看，美麗的桃花千姿百態(tài)，有的才展開二三片花瓣，合攏的花瓣像趕集似的人們一樣，搶著要開放呢；有的花瓣全展開了，露出深紅色的小花蕊，那可太好看了；還有的仍然是花骨朵兒，好像一顆顆珍珠鑲嵌在枝頭，漂亮極了。

看著看著，我忽然覺得自己也成了桃花，穿著粉紅的紗裙，站在陽光里。一陣微風吹過，我就開開心心跳起舞蹈來，蜜蜂哥哥來采蜜了，“蜜蜂哥哥，快來采我的花粉！”“我的花粉可是最好的呀！”

“同學們，我們要回去了！”這句話把我從夢幻中拉回現(xiàn)實。

桃花小學生作文【篇9】

無論是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边€是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！边@描寫的都是生機盎然、繁花似錦的桃花。

我對桃花也是情有獨鐘，每到桃花盛開的季節(jié)。我都會和家人去觀賞桃花，陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”一個個競相開放。還沒走進桃花林，我就聞到了撲鼻的清香，這種香氣，那么的沁人心脾，那么直達心底。饞的我大口大口的吸氣。

我迫不及待地跑進桃花林，桃花林麗更是一派迷人的景色，我盡情的欣賞這一團團，一簇簇美麗的桃花，這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。每一朵桃花都有五六片橢圓形的花瓣組成，有的是剛打苞的花骨朵兒，猶如一顆顆小紅豆，有的才展開兩三片花瓣，猶如一個害羞的小姑娘，在偷偷的照鏡子。還有的花瓣兒全展開了，花芯中的花蕊猶如洋娃娃的長睫毛。她在盡情的炫耀自己的身姿，吸引著成群的蜜蜂在花叢間忙碌。

一陣微風吹過，一朵朵桃花就像一只只美麗的蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，真讓人陶醉?？粗粗?，我自己仿佛也變成了一朵桃花，穿著粉紅的衣裙，沐浴在陽光下。隨著風起舞，不光是我一朵，一園子的桃花都在舞蹈，風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我新釀的蜜有多甜。小鳥落在枝頭，為我展開清脆的歌喉。蝴蝶飛過來，為我跳起了優(yōu)美的舞蹈……

聽到媽媽的呼喚聲，我才回過神來，原來我不是桃花，我是在觀賞桃花呢!我愛這迷人的風景，更愛這美麗的桃花。

桃花小學生作文【篇10】

又是一個春天。[勵志的句子 WWW.dJZ525.com]

重返小學校園，走過曾與同學一起奮斗的教室，一起奔跑玩耍的操場，那條曾布滿著歡聲笑語的綠蔭小道，不禁有些感觸，六年的時光啊，太夸姣，好到讓人感覺是一場不真實的夢。我的腳步慢了下來，遠處，那一抹盛開桃花的粉色，映入眼簾，猶如一簇簇火花，將枝干點燃，蔓延到了我的心里……

不禁走近，駐足觀望。盛放的桃花分外妖嬈，嬌嫩的花瓣層層疊疊，綻開著燦爛笑臉。淡淡的粉簇擁著那嬌小的花蕊，猶如一個面收留秀氣的姑娘。一些還含苞待放的桃花嘴邊掛著淺淺的笑意在那奪目的桃花叢中安然淺笑，卻也讓人神迷意醉。朵朵桃花擠在一起，青翠的葉子襯托出它那不同平常的美，滿枝丫的桃花不知看醉了多少觀賞之人，那斗麗的畫面讓人無法忘懷。

桃花的那一縷縷清香在東風的吹拂下飄披發(fā)，仿佛遠處高樓上飄渺的歌聲似的，若有若無，飄進我的心里，沁人肺腑。

跟著這氣息，我記憶開始徐徐清楚。這桃樹叢曾是我們?nèi)昙墪r老師帶領我們種下的。那時的喜悅的感覺我仿佛現(xiàn)在還能感覺到。那時的小桃樹還非常瘦小。我們老是爭先恐后地給它澆水，盼望著它能長出錦繡的花朵來，無邪地想著它會長出大大的桃子。日子似流水，我們一直苦心栽培的桃樹沒能長出我們期盼的花朵來，只有零落的幾朵小花，更沒有桃子，我們失望至極，整整一段時間都悶悶不樂，記得那時林老師笑著摸著我的頭說：“別灰心，花，總會開的?！?/p>

花，總會開的。盛放的桃花經(jīng)由磨礪，綻放出了自己的錦繡。人，也是一樣，也許你一開始并不是事事順利，但你要有“開花”的信念，并付之努力，不中斷地充實自己，也能綻放出生命最絢爛的火花。

東風和煦，在這盛放的桃花中，春意正不中斷萌發(fā)。春天，來了，又是新的一年。

桃花小學生作文【篇11】

佳佳和文文是一對十分要好的朋友，什么地方只要有佳佳，就一定有文文。

一天晚上，佳佳做了個夢，她夢見自己和文文走進了自己家后花園的一個鐵門里，她們倆瞬間來到一個很美麗的地方，那里草翠花開，鳥兒的歌聲悅耳動聽。

第二天，佳佳找到文文，把自己做的夢告訴了文文。

“這么巧！”文文說，“我也做了這個夢！”

后來兩個人都想到了一起去，要去看看那個地方！

兩個人說干就干，拉起手往自家的后花園跑去。雖然文文佳佳不相信世界上會有這種地方，但她們還 是很好奇鐵門外會是什么。到了后花園文文打開了鐵門......緊接著是一道強烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一陣困意，隨后模模糊糊地聽見一個女人的聲音:

“歡迎來到桃花源，貴客......”

過了好久，文文迷迷糊糊地醒了，她發(fā)現(xiàn)自己正在和自己夢里一樣的地方里！等她反應過來，才看見佳佳還 沒醒，就去搖她。佳佳被搖醒了，她猛地坐起來，看看四周。她們兩個人正坐在一個仙境般的地方！環(huán)顧四周，清風吹拂著搖擺的柳條，陽光照耀著遼闊的大地，溪水流淌的聲音悅?cè)硕?，花草的芳一香撲面而來?/p>

兩個人同時站起，張開雙臂，盡情呼吸著帶著花香的新鮮空氣。突然，一陣動聽的歌聲傳進佳佳文文的耳朵里。

“那里有人！”文文高興極了，拉著佳佳往聲音傳來的方向跑去。山崖邊上，幾個孩子正手拉手圍成一個圓圈在邊轉(zhuǎn)圈邊唱歌。有個很高的女孩子注意到了佳佳和文文，就突然一拉。幾個孩子似乎明白了什么，連忙排成整齊的隊伍在那個高個女孩身后。顯然，那個女孩肯定在這些孩子中有很高的威望。文文帶著笑接近他們。起初，他們還 是很怕文文，后來，他們似乎被文文的親一熱給化解了。最前面那個最大的女孩勇敢地走過來，握住文文的手，說：

“你好，我是這些孩子的首領。我叫布魯多?！?/p>

“你好，我叫文文。”文文說。

佳佳也走過來，一群孩子見首領都相信她們，也跑過來，大家開心地抱成團。大家從來沒見過佳佳和文文，便你爭我搶地問兩個人是哪里人。佳佳告訴大家，她和文文是從人類世界來的。而熱情的首領則告訴佳佳文文，這里是桃花源。說到這，兩個人想起了還 在人類世界的爸爸媽媽。可怎么回去呢？

“沒事！”首領一揮手，“我們只要去崖邊采集一些鳳仙花花汁，就沒事了?！?/p>

大家一起來到崖邊。這可真高呀！佳佳往崖低望了一眼，便瑟瑟發(fā)一抖。幾個小朋友你拿罐子我采一花，我拿鳳仙花你取花汁。大家團結(jié)協(xié)作，不一會就完工了。粉一紅色的花汁里飄出一陣香氣。

“你們可以回家，但是不能說出這個秘密?！笔最I說。她又對著罐子念了些奇怪的咒語。一陣昏沉的感覺侵襲佳佳文文。佳佳文文睡著了……

過了好久，佳佳文文醒來了。可是她們卻沒有記住在桃花源的經(jīng)歷。

“佳佳，我做了一個夢，夢見我們在一個叫桃花源的地方?！蔽奈恼f。

“我也是!”佳佳說。

她們沒有太在意這個夢，因為她們認為這只是一個夢?？伤齻冇肋h也不會知道，她們真的在一個叫桃花源的地方經(jīng)歷過一次探險。

桃花小學生作文【篇12】

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！币痪浒拙右椎脑姡愎雌鹆宋覍亦l(xiāng)深深的回憶。我抬起頭，遙望白云深處，我的家鄉(xiāng)??！那里桃花正開得爛漫呢！

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”在我看來，正是在描述那條仙下河，仙下河像一條玉帶般鑲嵌在家鄉(xiāng)的腰肢上。

當春天的腳步停在仙下河畔時，兩岸的小草脫去了枯黃“毛衣”，換上了翠綠“外套”。小草叢中，不知什么時候冒出了幾朵藍色或是紫色的小花，給這一片翠綠添上幾分生機與活力。

桃花早已按耐不住自己渴望綻放的心，三三兩兩陸續(xù)綻放，遠遠望去，桃樹披上了一件粉色紗衣。微風下，桃樹輕輕擺動，像是一位優(yōu)雅的舞者正為大家即興跳一支輕柔的舞。

走近了，細細欣賞，幾朵指甲大小的嫩粉色花瓣圍在一起，加上嫩黃的花蕊，甚是惹人喜愛。

看似柔弱惹人憐惜的桃花，卻頑強地立在枝頭。一陣大風吹過，細細的樹枝不斷搖擺，桃花也跟著上下起伏，落了一陣花瓣。沒關系，剩下的桃花照樣傲然挺立在枝頭，毫無退縮之意，依舊無所畏懼！

用鼻子輕嗅桃花，卻未聞到濃烈的花香，只有一種帶著微微甜蜜的氣息在鼻子周圍回蕩。再深吸一口氣，細細感受，卻又嗅到絲絲苦澀，一點兒也沒有水蜜桃那甜香的氣味。也許，它是將自己身上所有的甜蜜與清香都贈與了自己的孩子，卻將所有的苦澀留給了自己吧！終有一天，桃花凋落，樹上結(jié)出了一個又一個清香四溢的桃子，那是桃花的兒女??！

我仿佛聽見，桃花落地前，對枝頭拇指大小的桃兒說：“春天把最好的'東西給了我，我也會將最好的東西賜于你！”

這就是桃花，她美，她臨危不懼，她知恩圖報。桃花培養(yǎng)了一代又一代有著桃花精神的人們，更因這一群樸實無私的人們聚在這桃花之鄉(xiāng)，便匯成了如今的“仙桃市”。仙桃，曾經(jīng)是一片多災多難的土地?！吧澈骊栔荩昃挪皇铡?，民謠中的沔陽，就是仙桃的舊稱??！可是，一輩輩仙桃人勵精圖治，含辛茹苦，像桃花一樣，把心中的甘甜獻給家鄉(xiāng)的今天，獻給家鄉(xiāng)的明天。如今的家鄉(xiāng)，桃花滿地，經(jīng)濟騰飛，是世界體操之鄉(xiāng)，走出了四位體操冠軍；是武漢的后花園，走出了改變世界的小米公司。

我愛桃花，更愛我家鄉(xiāng)的桃花。我的家鄉(xiāng)，在那桃花盛開的地方！

點評：熱情洋溢、文采動人的戀鄉(xiāng)之歌。作者小題大做，借用名歌名人詩句形象、生動地突出了主題，又乘勢而起，以桃花詠懷，突出了故鄉(xiāng)，令人感懷，誰不戀這樣的家鄉(xiāng)？

桃花小學生作文【篇13】

固然良多人喜歡清癯的秋菊、濃烈的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡桃花。

一年之計在于春，桃花便是春天到來的信使。

桃花原產(chǎn)于中國的中部及北部，栽培歷史悠久，后來逐漸傳播到亞洲周邊地區(qū)，現(xiàn)在中國、法國、地中海、澳大利亞等暖和地帶都有種植。

禮拜六，天空飄著小雨，我的媽媽帶我到府南河邊看桃花，我興奮極啦！

河邊有良多種植物，都盛開著不同顏色的花朵，有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵，有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵，非常好看。縷縷的花香和著雨后的土壤的氣味撲面而來，聞起來讓人神清氣爽，看著這些桃花，又使人心曠神怡，春無邪是美極啦！

于是我拿著相機對著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”，忽然一陣風刮來，下起來“桃花”雨，“雨點”落到我的臉上似乎我的媽媽的手在撫摩我一樣，輕輕的、輕柔的，感覺愜意極啦！連我的媽媽在旁邊叫我快點撲捉這美景的聲音都沒有聞聲。春天的桃花真美呀，還有這“桃花”雨更美，我的媽媽說她很少看到這美景，沒想到居然在今年的春天看到這奇異的景象。

我們在河邊玩了兩個小時，感覺很累啦，這時候我的媽媽開始給我講關于桃花的故事。桃花性喜陽光，耐寒、耐旱、不耐水濕，種植時最好選擇空氣流暢處。營養(yǎng)需要為氮肥，秋季時最好追加些骨粉。桃花是中國傳統(tǒng)的園林花木，其樹態(tài)柔美，樹干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗，為初春重要觀花樹種，所以被中國各地廣為種植。

古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的夸姣寫照。

桃花小學生作文【篇14】

我們在花海里倘佯，欣賞著桃花的千姿百態(tài)。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了;有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。她們有的像一個害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰被羞得紅彤彤的;有的像一個火紅的太陽;有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越喜愛;有的皮膚雪白，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時刻準備著為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。仔細看那花骨朵兒，她像一顆顆粉紅色的小珍珠，又象一顆顆可愛的小豆子。我想：這可能是桃樹的眼睛吧!在燦爛的陽光下，正調(diào)皮地向我眨眼呢。一陣微風吹來，桃花就象一只只蝴蝶，在枝頭翩翩起舞，叫人心曠神怡，流連忘返。陽光下，成千上萬的蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，像是在跟桃花姑娘們說悄悄話呢。如果把眼前的景色看做是一幅畫，那只有大自然這位偉大的畫家才能畫出如此的美景!我感覺自己已經(jīng)變成了一只小鳥飛到天空中，俯瞰大地，只見一片粉紅色的海，十分美麗。

桃花小學生作文【篇15】

春天到了。

河岸邊的桃樹也開花了。遠遠望去，滿樹的桃花就像一大片從天下飄落下的云霞。來到樹下，展現(xiàn)在我眼前的桃花婀娜多姿、形態(tài)各異。有的才展開兩三片花瓣兒，就像一只只展翅欲飛的粉***；有的花瓣兒全展開了，露出了米黃色的花蕊；有的還是含苞待放的花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的……

看著看著，我自己仿佛也成了一朵桃花，穿著粉紅的衣裙，沐浴在陽光下。一陣風吹來，我就在風中翩翩起舞，粉紅的衣裙隨風飄動。不只是我一朵，滿樹的桃花都在舞蹈。蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的好夢；蜜蜂飛過來，告訴我新釀的蜜有多甜；小鳥落在枝頭，為我展開清脆的歌喉……

過了好一會兒，我才想起我不是桃花，而是在看桃花呢！

桃花小學生作文【篇16】

桃花桃花朵朵開，開幾朵?開三朵?，F(xiàn)在你一定很迷惑，想我們這是在玩什么?別著急，接著往下看。

老師帶著我們到操場上來，先讓女生上場，女生們手拉手在操場中間轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。男生們說：桃花桃花朵朵開，開幾朵?趙老師說：開三朵。女生們有的七嘴八舌，有的大步流星，還有的女生手忙腳亂的不知道要到哪里?三個女生牽好手的連蹦帶跳的說：我們夠了，不要來了。不夠的群體手舞足蹈的說：我們這里缺人，快來。趙老師一邊看著時間一邊舉起手指說：只有五秒哦，如果不夠話，就會被淘汰的。經(jīng)過幾輪熱火朝天的游戲，最終女生全軍覆沒了。

接下來該男生們表演了，男生們也是一樣轉(zhuǎn)圈，女生們說：桃花桃花朵朵開，開幾朵?趙老師說：開八朵。此時男生們亂成一鍋粥。我健步如飛跑到了王晟華他們那里，可是他們?nèi)藟蛄?。然后呢我又跑到了王晟蘄這邊，他說人也夠了。這下子我手忙腳亂心急如焚的，再找不到隊伍的話就要淘汰了。我左顧右盼的看到了尹藝浩，他也看到了我，急忙說：兄弟快來。我大步流星的到了他們的隊伍里。這下總算松了一口氣，接下來就看別人的好戲了，只見翟君一手忙腳亂的，不知道該到哪一組，陳燁隆狡黠的小眼神里裝了兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的珠子，不知道該如何是好。結(jié)果他們被無情的淘汰了。

操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。經(jīng)過一輪又一輪振奮人心的游戲，最后的獲勝者心里那個高興勁兒，真的無法形容。

桃花小學生作文【篇17】

風輕輕地吹過，那淡淡的香便?地鉆進我的身體。滿目的粉，醉人的笑，靜靜地搖曳。漫山的花，也襲滿了春天

有人呢喃了句，桃花開了。心里不禁升起一股莫名的激動，是因為在十幾年前的那個陽春三月吧。那時，沁人的桃花香盈滿了春季，而我也伴隨著這誕生了。淡淡的紅，是粉色的，很美，自然的顏色，伴我度過一個又一個桃花開。

兩年前的初夏，桃花是遲遲未謝，讀著我們的傷感，記載著六年的情誼。燦若明霞般，和著微微發(fā)悶的風，淡紅的花輕輕地笑著，惹得我們的心海蕩漾。是呀，雖是即將分別，可望著這被綠葉襯得如此光亮的花兒，心中也不免升起了笑意。只是現(xiàn)在偶然想起，卻奇怪自己當時怎么就沒有梨花帶雨地涌出眼淚呢，甚至都不曾深深地傷感過。這也許是因為那時的人兒太純真了，以至于不曉得往后的思念。但是，如今一切都淡去了，可桃花的笑卻難以抹去。

而一年前，依舊是桃花綻放時，只是周邊環(huán)境有了變動，而心情也有了波動。

同樣是柳拂春紗的季節(jié)，眼前的花兒也因為一年的風雨而愈發(fā)嬌嫩，那么楚楚可人。輕輕地，一片花瓣偶然落下，如此輕盈無聲，卻有著難以言表的美麗。碧綠的山林上，綴綴點點。粉色的紅暈，給人莫名的欣悅。此時，內(nèi)心所傾覆的感覺早已不是離別后的醉，而粉紅的世界記載著的是無窮的快樂，是甜甜的味道。

桃花小學生作文【篇18】

“暖暖的春風迎面吹，桃花朵朵開……”，我哼著歌兒和老師同學們來到了桃花園。

走在通往桃花園的小路上，前面整片的桃花就展現(xiàn)在我們面前，就像一條粉紅色的絲帶在微風中飄來飄去，數(shù)不勝數(shù)的桃花開滿了每棵樹，一簇簇，一枝枝，一串串，兩朵并連，一枝獨秀，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷，好像在說：“我比你美，我美……”

我們像小鳥一樣飛進了桃花林，仔細地觀察了每一朵花，有的半開著，好像一個害羞的的小姑娘，有的全開了，露出了燦燦的花蕊，有的花瓣掉下了，只留下了一個五角形的綠色花萼。

淡淡的花香引來了蝴蝶和蜜蜂，辛勤的蜜蜂來到艷麗的花兒面前說：“花兒，我來采蜜了?！被▋赫f：“我早就準備好了，進來吧！”蜜蜂飛進了花兒里面，蜜蜂用嘴把花蜜吸出來了，它用嘴舔舔花蜜：“今年的花蜜真甜真香，謝謝你?！被▋盒χf：“明天的花蜜會更甜，你明年早點來?！泵鄯湔f：“再見！”花兒也隨風擺擺手：“再見?！?/p>

一陣風吹來，花瓣紛紛揚揚地飄了下來，象是下了一場花瓣雨，以前，我總是埋怨花落，今天我才知道：“落花不是無情物，化作春泥更護花。”

我相信明年的桃花會開得更美。

延伸閱讀

最新桃花小學生作文(推薦11篇)

來看看編輯為您推薦的“桃花小學生作文”怎么樣，學生們需要通過寫作文來提升自己的語言表達能力，寫作可以集中我們對周遭生態(tài)環(huán)境的認知和保護意識。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來，優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？

桃花小學生作文 篇1

一年一度的暑假到了，快樂作文組織我們?nèi)ネ钅嫌瓮妗＿@次旅行內(nèi)容很豐富，我們走進了中國最美鄉(xiāng)村——宏村，參加了南屏古鎮(zhèn)定向拓展訓練，參觀了徽州文化博物館，體驗了夾溪河漂流……我最喜歡的是當年李白《贈汪倫》一詩中所描寫的桃花潭。

桃花潭位于安徽黃山市涇縣桃花潭鎮(zhèn)。景區(qū)內(nèi)自然景色和人文景觀融為一體，既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南自然風光，又有保存完整、風格獨特的古代建筑。

我和同學們來到桃花潭渡口，感受1400年前“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”的場面，體會“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的心情。頓時，我的眼前浮現(xiàn)出這樣的場景：詩人李白乘著小船將要離開遠行，忽然聽見桃花潭邊傳來一陣陣踏著節(jié)拍唱歌的聲音，“我”順著歌聲望去，原來是好友汪倫來送“我”了，“我”不禁感慨，即使這桃花潭的水有千尺深，也比不上汪倫對我的情誼啊……突然，同學拍了我一下，把我從1400年前的場景中拉了回來，原來我們集合了。

現(xiàn)在桃花潭更美了，這里的居民生活更加美好，李白的詩更是長久流傳。

這真是一次愉快的旅行。

桃花小學生作文 篇2

清早，我到果園散步，走進果樹叢中，一陣清香撲鼻而來。我急忙往桃園趕去，

桃花已經(jīng)開了不少了，略顯枯黃的桃枝上已吐露出嫩綠的新葉，像一條條碧綠的短裙。桃花穿著短裙，在露珠前照“鏡子”。有的才展開兩三片花瓣兒，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃的花蕊；有的還是花骨朵，看起來像熊熊燃燒的烈火。

這么的桃花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。翠綠的葉子裹著纖細的腰桿兒，活像參加選美比賽的模特兒。

我忽然覺得自己仿佛就說一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在桃園里。一陣微風吹來，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，整個桃園的桃花都在隨風起舞，以優(yōu)美的舞姿向世界展示自己無窮的魅力。風過了，我靜靜地坐在桃樹下。蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的快樂。蝸牛爬過來，告訴我運動的好處……

我依偎在桃樹的懷抱里，仰望藍天，數(shù)著天上那飄飄悠悠的白云……

桃花小學生作文 篇3

“暖暖的春風迎面吹，桃花朵朵開……”，我哼著歌兒和老師同學們來到了桃花園。

走在通往桃花園的小路上，前面整片的桃花就展現(xiàn)在我們面前，就像一條粉紅色的絲帶在微風中飄來飄去，數(shù)不勝數(shù)的桃花開滿了每棵樹，一簇簇，一枝枝，一串串，兩朵并連，一枝獨秀，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷，好像在說：“我比你美，我美……”

我們像小鳥一樣飛進了桃花林，仔細地觀察了每一朵花，有的半開著，好像一個害羞的的小姑娘，有的全開了，露出了燦燦的花蕊，有的花瓣掉下了，只留下了一個五角形的綠色花萼。

淡淡的花香引來了蝴蝶和蜜蜂，辛勤的蜜蜂來到艷麗的花兒面前說：“花兒，我來采蜜了?！被▋赫f：“我早就準備好了，進來吧！”蜜蜂飛進了花兒里面，蜜蜂用嘴把花蜜吸出來了，它用嘴舔舔花蜜：“今年的花蜜真甜真香，謝謝你?！被▋盒χf：“明天的花蜜會更甜，你明年早點來?！泵鄯湔f：“再見！”花兒也隨風擺擺手：“再見?！?/p>

一陣風吹來，花瓣紛紛揚揚地飄了下來，象是下了一場花瓣雨，以前，我總是埋怨花落，今天我才知道：“落花不是無情物，化作春泥更護花。”

我相信明年的桃花會開得更美。

桃花小學生作文 篇4

春游桃花山

春天來了，溫暖的陽光照著大地，微風撫摸著我的臉。我和大哥哥、大姐姐一起來到了桃花山。

遠看，桃花山上的桃花，這兒一樹，那兒一片，粉紅粉紅的，就像一朵朵美麗的云彩在桃花山上飄。

走到山上，到處都盛開著桃花，我就像一只小蝴蝶飛進了桃花的海洋。彎彎曲曲的樹枝上，有的剛冒出個小芽，有的正含苞欲放更多的已競相開放，你不讓我，我不讓你。人人都急不可待地鉆進花叢里，聞桃花，賞桃花，議桃花，唱桃花。特別是那些大姐姐，把紅撲撲的臉貼近桃花，顯得格外美麗。我不由得背誦起爸爸教過的詩句:人面桃花相映紅，也一頭扎進花叢里去了。

一進桃林，我就聞到了醉人的甜香。甜香是從花心里飄出來的。粉紅色的桃花展開五片花瓣，花中間有四五根花蕊，像細絲一般。有一只小蜜蜂正在花心里采蜜。我多想和它一起去采蜜??！

站在桃花山頂，放眼望去，家鄉(xiāng)的春天多美呀，就像一幅美妙的山水畫！

桃花小學生作文 篇5

我一走進這片花園，就被深深地吸引住了。你看那五顏六色的鮮花都爭折向我招手，好像在說：“歡迎你，歡迎你。”

我一眼望去，在不遠的前面有一大片桃樹，正開著一朵朵粉色的小花，別看它門地花朵小，連成一片高高的掛在樹梢上，就像是一片片被染成粉色的云朵。輕風吹著它們在向我微微含笑點頭。

我情不自禁地走近一看，有的花開了，開的正艷。因為，它門和我一樣也想早一些看看這春天的美麗景象。還沒有開的，但也含苞預放，就像一把把小火炬矗立在花叢中。

我正在陶醉的欣賞這片花海時，突然，刮起了大風，無數(shù)朵桃花又像一群群粉紅色的蝴蝶從桃樹上偏偏起舞地落了下來，把大地裝扮成了粉紅色。襯托著整個花園更加嬌艷。

桃花小學生作文 篇6

”竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”昨天，奶奶帶我去看了桃花。

從遠處看，這里是一片花的海洋，點綴著美麗的大自然。桃花的顏色有的是粉色的，像天邊的彩霞一樣，有的是白色的，像潔白的雪一樣，金色的陽光灑在桃花上，像給桃花披上了一件大衣。我再從近處看，桃花的枝杈有的是彎彎曲曲的;有的是筆直的;有的是粗壯的;有的是細長的。形態(tài)各異，姿態(tài)萬千。我情不自禁地走近桃花，桃花挨挨擠擠的，有的是花骨朵，飽脹得要破裂了，有的是展開了兩三片的花瓣你追我趕地在開放，還有的是完全展開的，像是小姑娘的笑臉，一串串掛在枝上。桃花的顏色有的是粉紅色的，好像是一個個小女孩的臉蛋，還有的是白色的，好像是棉花苞，白里透粉，惹人憐愛。水滴狀花瓣的中間有淡黃色好似金針姑的花蕊。下面綠色的小圓盤托著桃花。我真想摘一朵，嘗一口它的花蕊。桃花的葉子是一塊塊無瑕翡翠，為桃花再添加了一道獨特的風景線，為桃花林增添了一線生機。一陣風襲來，桃花落了下來，像天女散花一樣，又如同雪花從天而降，還有的桃花正在向枝頭招手。

我愛這美麗的桃花!

桃花小學生作文 篇7

我家附近有個半山公園，那里四季景色宜人，鮮花盛開?，F(xiàn)在正值春天，半山公園里的桃花林一片紅艷艷，美得醉人。

站在半山腰，放眼望去，桃花一團團、一簇簇，滿枝滿樹都是，如同一片粉紅色的花海。那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著美麗的春之山河，又像一團團云霞，映著充滿生機的大地。

走進桃花林，只見那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，他們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風姿。每朵花兒基本上有五片花瓣，粉里透紅的花瓣一層疊著一層，淡黃色的花蕊綴在中央，像一根根絲線。可愛的桃花各有各的姿態(tài)，有的綻開粉嫩粉嫩的笑臉;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群羞澀的小姑娘。微風拂過，繁如群星的花兒隨著桃枝在春風里歡快地搖曳著，那片桃林仿佛成了紅雪紛揚的世界，不禁使人深醉其中。

漫步在桃花林，一股股淡淡的清香撲鼻而來，令人心曠神怡，忍不住想多吸幾口?；ㄏ阋惨齺砹艘蝗喝好鄯浜鸵恢恢缓鼈兠β档夭擅?，忽上忽下，忽左忽右，忽飛忽落，構(gòu)成了一幅美妙的桃花鬧春圖，讓人百看不厭。

桃花樹下，熙來攘往;桃花叢中，游人如織。沐浴在桃花的芬芳里，我醉了!

桃花小學生作文 篇8

人一生下來，就在媽媽的懷里長大。如溫室里的花朵，每天糊口在一個沒有糊口考驗的世界里。從此以后這朵花就是去大天然的美。

從前，有兩朵迎春花，一朵糊口在花園里，而一朵去糊口在溫室里。主人對這多迎春花很愛護天天，給它澆水丶施肥。而在花園里的那多。只能，等老天下雨。是不是還有生命危險。

時間過得很快，有一天，主人出差了多著一兩個月，少者兩三個禮拜才回來。這下這多溫室里的花朵將得不到主人的呵護而慢慢死去?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”時間一天一天過去，這朵花的葉子和花瓣在一片片的凋謝。

而糊口在花園里的那多迎春花，仍是那樣的錦繡。在大天然的襯托下，顯得格外迷人?！安粸楦F變節(jié)，不為賤移志”可惜的是糊口在溫室里的花朵，最后，變成了土壤，“敢于面對困境的人，生命因此堅強；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯?！倍谠诨▓@里的那多迎春花，它會不停的汲水生長，“；走過寒冬，才能感知春天的暖和！”這多迎春花不知走過了多少寒冬。

人就是要經(jīng)得起糊口給我們帶來的考驗，誰都不敢說，我的明天是著么樣的，未來會著么樣。由于誰都不知道明生成活會給自己帶來著樣的考驗開讓我們挑戰(zhàn)。

假如你戰(zhàn)勝了糊口給你帶來的重重考驗，那么你就是那一朵“敢于面對困境的人，生命因此堅強；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯?！钡挠夯?，不會因沒有水兒枯竭，而是汲水生長。

桃花小學生作文 篇9

哦！我的朋友們，你是否認真看過那一朵朵不起眼的桃花，別看它小，它的美麗，能讓你喜歡它，愛上它。假如你真的沒仔細看過，那就由我來告訴你吧！

每當陽光一陣陣暖過；每當樹葉一陣陣綠過；每當雨水一陣陣下過，桃樹的碧綠嫩葉間便會冒出朵朵鮮艷的桃花。這一朵朵盛開的桃花給大地帶來了濃濃的春的氣息。

我看著桃花，它猶如一個不可侵犯的少女，紅嫩的身軀，是那樣柔美。那紅紅的鮮鮮的花瓣似乎在牛乳中洗過。有幾朵靜靜地躺在大樹下面，似乎依偎著母親。我在桃花的清香中成長著，老師、同學、母親的關愛一如桃花的芬芳圍繞著我。我成長中的故事儲滿了歡笑，充盈著馨香。

我喜歡桃花，它使我陶醉。

桃花小學生作文 篇10

同學們，春天到啦。在我們小區(qū)。到處盛開著桃花，她有的是五片葉子，有的是許許多多的小花蕾，在花蕾上面有的是一個個圓形的“小帽子”。那粗壯的枝干。彎彎曲曲的?；ò晔欠壑袔О椎?，還有的是紅色和白色。如果刮風，桃花就像下雪一樣。滿地都是零碎的花瓣。你站在樹旁，就能聞著那淡淡香味。啊——真是太美了……

我不止喜歡桃花的美，更喜歡她的品格。

她雖然沒有的是竹子謙虛，沒有的`是梅花不畏風雪，沒有的是荷花“出淤泥而不染?！?/p>

但是她生命短暫，到了夏天，她隨之凋零，取之而帶的是一個個惹人愛的大桃子。這正是她生命的珍貴與無私的奉獻！

然而，一些小朋友，卻撇下一枝又一枝的桃花，讓原本生命短暫的桃花變得更短，只有的是幾天或幾小時。

所以我希望同學不要采摘它，不要謀求私利，僅供自己觀賞。桃花應給大家共同觀賞！

桃花小學生作文 篇11

春天，當你走進桃林，你會看到許多各式各樣的桃花。有的含苞欲放，一點點的紅，淺淺的、淡淡的，抹在那裊裊娜娜的枝條上。有的還是花骨朵兒，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉。還有的全展開了，桃花從那綠葉中冒出來。一開始，還是白白的，過了幾天，桃花抖抖身子，就變成了粉紅色的了，象是穿上了一件粉紅色的衣裳。桃花噴出一陣陣清香，可醉人哩。桃花不象棗花那樣星星點點，而是一簇簇，遠遠望去，真象天邊的云彩；走近細看，桃花共有五至六個花瓣。一陣微風吹過，仿佛下起了桃花雨。再過幾個月，桃樹結(jié)出了果子，這一個，那一個，在微風中擺來擺去，象是在跳集體舞呢！

我最最喜歡桃花了。小朋友，你喜歡桃花嗎？

桃花朵朵作文十篇

探索“桃花朵朵作文”是一次非常有趣的旅程。請一起加入我們，品味這篇美妙的文字，讓您別具一格。作文需要進行反復的構(gòu)思和動筆，寫作可以讓我們擁有一個更加有趣的想象世界。將作文和生活結(jié)合起來，就會有素材可寫。

桃花朵朵作文(篇1)

在班級里，王偉璇是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的.各項活動，集體榮譽感較強。平時，李婧同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。王偉璇同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，體現(xiàn)當代小學生的基本素養(yǎng)。

在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。

桃花朵朵作文(篇2)

年從包包里拿出兩個長得凹凸不平的桃子遞給我，我一看，直嚷到：“年，你好意思啊，來我家就拿兩個貌似桃子的東西來打發(fā)我?！薄澳阍俟斫?！”唉，放假以后十多天不見，年的分貝和氣勢還是沒有下降的趨勢，惡狠狠地瞪了我一眼然后又說到：“滾滾滾，你要不要吃，我還是順便從樹上打的兩個，不吃拉倒?！蔽液翢o諷刺意味的嗤笑一聲，嘟囔道：“你幼稚不幼稚?！闭f罷卻神色竊喜地跑到她旁邊，貓膩地對她說：“年，純天然啊，我可是吃了多少年的農(nóng)藥啊，您老就大發(fā)慈悲地給我吧?！薄翱茨隳枪吠葮??！惫芩f什么，我搶過桃子就開始啃，嘖嘖，桃子汁仿佛要漫出嘴角，真甜啊……年又是惡狠狠地瞪了我兩眼：“邋遢鬼，居然不洗就開始吃。”邋——遢——鬼——鬼——邋——遢——仿佛那在記憶深處被放置掩蓋卻從未忘記的記憶突然在腦海中越發(fā)清晰起來。

那年，我才進初中，一頭清爽的短發(fā)，穿著小馬甲加襯衫，在男孩堆里行走穿梭跳躍，我知道自己是個女孩子，沒有人在意過，那么我就把自己當男孩吧，和他們一起玩著從未打過爆頭的CF，跳著蹩腳的街舞，我從來沒有想過，有一天，我這樣的生活會被改變得如脫胎換骨般。看著自己已經(jīng)齊腰的長發(fā)和露肩露背的衣服，無一不是青春女孩刻意顯擺青春的打扮。

初一的時候，我有個外號，叫邋遢鬼，一直到后來我轉(zhuǎn)學了才淡淡在人群的喧囂中遺忘，現(xiàn)在想起連我自己都以為自己已經(jīng)忘卻了的卻又那么清晰地刻骨銘心地存活在我的記憶里，以我的血液為食，骨骼為家。邋遢鬼，是我牽魂夢繞記憶，只是一時找不出為什么叫邋遢鬼的原因了。

初一的時候，一個初三的學長問我想不想學街舞，我被震驚到只是如小雞啄米般點頭，我想那時候大概沒有幾個人知道我是女孩子吧，讓我想起了史湘云，叛逆者和衛(wèi)道者的矛盾結(jié)合體。我就是這樣，我一面憎惡那些個春哥，偽娘，一面又憧憬著男孩們?nèi)缁鸬募で椋滉査苹鸱路鹨膊荒苄稳莩鲈谛∨壑心切┰谌缌鹘鸬年柟庀聯(lián)]灑著汗水的男孩的模樣……

顏色的衣服時，嗅了嗅，仿佛還有青草味，又想起年度校會那些學長表演街舞時候的潔白的衣服，哧哧一笑，也真是個邋遢鬼啊。

以前常常只身在公園廣場上的街道的拐角處看著肆意旋轉(zhuǎn)身姿的街舞者，如秋風里的漩渦，旋得我的眼睛陷入了他們的舞姿，偶爾也會在經(jīng)?？吹降奈枵哐壑锌吹綉蛑o的表情里像在詢問我要不要也來秀一下，那時候我只是匆匆擺手，我像男孩子，卻始終不是男孩子，那么一種流光溢彩的奔放的豪情，我還是學不來。我學街舞始終沒有成功，只有我自己知道，我曾經(jīng)細細地珍惜過，雖然最后那么一點蹩腳的技能也依舊沒能逃脫不知所蹤的命運。

我想起了，那次玩CF被街舞社社長爆頭的經(jīng)歷——三月桃花盛開，我如此眷戀那些個如嬰兒緋紅的雙頰的桃花的花瓣，向社長建議可不可以在表演的時候撒桃花瓣。社長對我一個爆頭，沒有說話，等到大家都下線的時候，社長對我說，街舞不是浪漫，你這樣真像一個女孩子。我答了一句讓社長驚嚇到的話，我是啊，我本來就是女孩。社長那邊沒有回話，好像時間過了很久，又仿佛靜止了一般。后來，社長那邊傳過一句話來：小王，你退社吧。我說好。那一刻好像有水潤濕了我的睫毛，腦海里，卻是湘云那幅枕花而眠的美好畫面。

桃花朵朵開，我在朵朵桃花里埋葬了我的記憶，關于街舞的記憶。如果桃花已逝，是留下綴滿枝頭的果實和纏繞的枝葉。那么我的朵朵桃花，便在結(jié)果時讓我更加清晰地能去回憶我的街舞時光，回憶曾經(jīng)如陽光折射在黑色尾戒上泛著耀眼光芒的時光。

昨天，接到學長的電話，說他們要到廣西去表演了。結(jié)果，在桃花花瓣的緋紅變成枯黃之后，在少女情懷的消失殆盡之后，沒有些許輕微的浪漫之情后……

好像懂了，學習大概是沒有浪漫可言的吧，因為那個學長曾經(jīng)是我們街舞社里最刻苦的一位……

桃花朵朵作文(篇3)

初春，是桃花盛開的季節(jié)。我們學校的桃花也競相開放了！你看，那一朵朵的桃花掛滿了枝頭。在做完課間操后，老師就帶我們?nèi)ビ^賞那一片桃花林。

我們興高采烈地來到桃花林，這里盛開的桃花一朵朵，一簇簇地掛滿了枝頭，非常漂亮。這片桃花有兩種顏色：粉紅、粉白。粉紅的桃花鮮艷美麗，花瓣當中生長出幾根細細的，橙黃色的花蕊，花蕊點綴在中間，格外吸引人的目光。粉白的花兒雖然顏色沒那么鮮艷，但它能夠溢出淡淡的清香，一陣微風送來了它淡雅的香氣，沁人心脾，讓人神清氣爽！嫩綠的樹葉襯托著羞答答的粉嫩的小花朵，桃花上還沾了滴滴珍珠般晶瑩露水，真是好看極了！這時候一只只小蜜蜂在花叢中忙著采花密，一刻也沒停下來休息，春天來了，它們就一直這樣忙碌，不舍得歇息一會。我們也會不甘落后，不會停止學習的步伐。同學們有的仔細觀賞桃花，有的瞇著眼睛享受花香，有的在指指點點好像在討論著什么，還有的干脆放聲高歌……好一副“鬧春圖”！

上課的鈴聲打響了，我們依依不舍離開桃花林。我忍不住回頭張望，那一片紅的，綠的，粉的交錯在一起，就好似一片柔和的彩云，把校園裝點得五彩繽紛。校園的桃花林啊，我愛你！我知道，春天一過，你的枝頭就會長滿果實，我還會來看你的。在你收獲累累碩果的時候，我也會收獲我的學習

桃花朵朵作文(篇4)

周末，我和爸爸媽媽去桃花園賞桃花。一路上，我一直哼唱著:“在那桃花盛開的地方……”爸爸媽媽都被我逗樂了。

不知不覺，我們的車開到了山腳下。我們抬頭望去，只見滿山遍野是一樹樹的桃花，那么繁茂，那么絢爛，就像一大片云霞落到了山上似的，美極了！

走進桃園，陣陣馨香撲鼻而來，沁人心脾。走進桃樹，我發(fā)現(xiàn)桃花真美?。∮械暮?，就像嬰兒的小臉蛋，粉粉嫩嫩的，可愛極了;有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩的，才展開三、四片花瓣;有的欣然開放著，大大方方地在枝頭上向人們展示著燦爛的笑顏。

走著走著，我被一朵開的格外燦爛的桃花吸引住了。他像一位桃花仙子一樣，穿著薄如蟬翼的粉紅色紗裙，紗裙上滾動著幾顆晶瑩的露珠，就像給裙子鑲上了一顆顆晶瑩的寶石，把紗裙點綴的更加華麗。我凝視著這朵與眾不同的桃花，不由得思緒飄飛:桃花仙子笑盈盈的跟我打招呼，向我講述著桃園里的美麗傳說。

一陣風吹了過來，桃花的花瓣一片片地落下。它們在桃園里輕盈的飄舞著，像柳絮，卻比柳絮更優(yōu)雅，還發(fā)出輕微的夢囈般的沙沙聲，像演奏一首輕音樂。有幾片花瓣落在我的臉上，如絲綢般光滑。

我喜歡桃花，雖然它不如牡丹雍容華貴，不如郁金香妖嬈多姿，也不如茉莉清雅脫俗，但是桃花朵朵迎春開，這位美麗的春天增添了絢麗的色彩！

桃花朵朵作文(篇5)

風刀霜劍的寒冬輕輕地走了，柳暖花開的春天悄悄地向我們微笑著招手走來。再加上春風蕩漾著，花香紛飛，就更是美極了！

世界上有很多花，但最令我深深陶醉的花，還沒幾種呢。桃花就是其中之一。它是我最喜歡的報春使者。桃花的顏色為粉紅色，高約3—4厘米，花瓣為4片。桃樹的生命力無比的頑強，就是種在每天都烈日炎炎的大沙漠，它也能健康的成長！桃樹結(jié)果后，肯定每個桃子飽滿有肉，又大又紅。桃花散發(fā)出的氣味清香撲鼻，令人陶醉。

如果把桃樹種在公園，這樣又給公園添加了一道亮麗的風景線。來來往往的游客也能吃到甜甜的桃子了。如果把桃樹種在鄉(xiāng)下，就會使農(nóng)家的味道更濃了。不管種在那里，都會構(gòu)成一道自然、和諧的風景畫。

我喜歡顆顆桃樹，更喜歡那千姿百態(tài)的桃花。

桃花朵朵作文(篇6)

微風佛過樹梢，小草吐出嫩綠，桃花開的嬌艷，長亭里的人悠閑自在，一切的一切都是那么的美好?！疤一ㄌ一ǘ涠溟_……”突然，一道聲音打破了寂靜，只見我們搏力作文班的老師正帶領著她可愛的學生們在廣場中央玩“桃花桃花朵朵開”的游戲。

其實這個游戲的玩法很簡單，首先圍成一個大圈，然后按順時針或逆時針的方向轉(zhuǎn)圈，老師說：“桃花桃花朵朵開。”我們就要回答：“桃花桃花幾朵開？”老師說幾朵，我們就要像幾朵花瓣一樣迅速地抱在一起。我們第一局，老師剛說：“桃花桃花五朵開”我們幾個女生就手忙腳亂地找齊了五個人，哎呀！真是有驚無險，還認為第一局就會用掉“免死金牌”呢。第二局，老師甩來了三朵桃花開，我心想：“才三朵桃花而已，很簡單”。老師走過來點人數(shù)的時候，我蒙了，我們竟然是四個人，只能動用我的“免死金牌”了……快樂的時光總是很快，一轉(zhuǎn)眼就迎來了最后一局，我們問：“桃花桃花幾朵開？”老師就笑著說：“桃花桃花22朵開。”我們迅速開始拉人，我心里很奇怪，作文班有那么多人么？最后，我們?nèi)喽紨D到一塊了，恰好22朵花瓣，大家抱在一起笑彎了腰。

游戲給我們帶來了歡樂，陣陣笑聲飄呀飄……一切的一切都這樣美好。

桃花朵朵作文(篇7)

今天，我?guī)е鴿M身的疲憊，默默地走出校門。走進小區(qū)，突然，一抹粉紅印入眼簾，仔細一看才發(fā)現(xiàn)那是一棵桃樹，我一下子不覺得疲憊了。深深地吸了一口新鮮空氣，才想起：春天已經(jīng)來了。禁不住這春天的誘惑，不由自主地抬起了頭，我看見，花園里的桃花樹上，在不知不覺中早已有了小小的、嬌嫩的花苞。

那粉紅色的、含羞欲放的花蕾，像是一位可愛的小精靈，在樹枝上歡快地跳躍，美麗卻更令人企盼。我仿佛看見，那含羞的花蕾已經(jīng)漸漸綻開，一片一片的都裂開了，慢慢地，“兄弟姐妹”們都有了自己的身體，不用再緊緊相連了。就這樣，含羞的花蕾漸漸便變成了既落落大方，卻又嬌滴滴的桃花了。

此后，每當我從這棵桃樹旁路過時，我都會抬頭望望，看看是否有我企盼的桃花。

“功夫不負有心人”，沒多久，我就看到了日夜企盼的桃花，盛開在這棵桃樹上了。這桃花和我想象的幾乎一模一樣，只是比我想象中的更加艷麗和生機勃勃。但卻不知為什么，花已經(jīng)開了，可卻遲遲沒有抽出那些新鮮的、綠得像要滴出水來似的綠葉。問媽媽，媽媽說：“那是桃樹的生長特點，就像每個人與眾不同的性格特點一樣?！?/p>

一段時間后，桃樹終于抽出了嫩綠的葉子，但它卻也付出了沉痛的代價：桃花開始一點點地凋謝了，不到兩個星期，花瓣就因為綠葉的生長而落得寥寥無幾了。

或許這就是桃花生命的價值吧!它們先用自己生命中最華麗的瞬間來為人世間增添一種美，一種嬌艷的美;再用自己平凡的身軀去滋潤那些植物，為人世間增添一種美，一種平凡的美;最后，它用生命的最后一刻，來滋潤大地，為人世間增添一種樸實的美。

花雖然已經(jīng)凋謝了，但它畢竟到人世間來了一趟;花雖然已經(jīng)凋謝了，但它畢竟將自己的美麗展現(xiàn)過了;花雖然已經(jīng)凋謝了，但它畢竟滋潤過土壤中的那些植物;花雖然已經(jīng)凋謝了，但它畢竟沒有讓自己白活一次!畢竟它毫無保留地演繹出了自己生命的價值，畢竟……

而我呢?雖然不能像桃花一樣，為社會奉獻出自己生命的每一點每一滴。但我卻能夠像桃花一樣，讓自己生命的價值在每一點一滴中都盡情地釋放出來!讓生命的價值在為他人做出每一點每一滴的奉獻時都盡情地釋放出來!

桃花朵朵作文(篇8)

“爺爺，爺爺，你醒醒，你可別嚇唬我！”看著手術臺上白發(fā)蒼蒼的爺爺，我的心已被撕成了碎片，欲哭無淚，欲罷不能，一幕幕往事涌上心頭。

那是20xx年的秋冬之際，秋忙還沒來得及打上句號，爺爺就迫不及待的上山了，同行的是村里的幾個耄耋老人，他們都是村里的老黨員，爺爺每每從山上回來，眉頭皺得緊緊的，嘴里不住地叨叨：“山都禿了，田都荒了，等不及了，修路，必須得修路?！庇刑焱砩衔覐乃瘔糁行褋恚匆姞敔敗鞍舌舌钡爻橹鵁煟诙鞝敔攷е加幸夷X后遺癥的奶奶、背著鐵鎬、鐵锨就上山了。

十天過去了，半個月過去了，一個月過去了……我盼星星盼月亮，終于盼來了寒假，我天天跟爺爺一塊兒去修路，我知道，我多修一天，爺爺就能少修一天，那是大年初一，天下著雪，路凍得梆梆地響，風是嗖嗖地刮，雪是一個勁兒地砸，奶奶在墻角里縮成一團，成了雪人，我哭著央求爺爺：“走吧！爺爺！”“鏟完這堆土！”爺爺?shù)脑挍]得商量，我望著爺爺佝僂的背影，鼻子一酸，淚蛋蛋在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！斑旬敗币宦暎瑺敔斒种械蔫F锨扔在了一邊，整個人仰面朝天地躺在雪坡上?！盃敔敚阈研?、醒醒呀……”我叫天天不應，喊地地不靈，我哭喊著、奔跑著，驚醒了后池村里的鄉(xiāng)親們……

男女老少扛著鐵锨、帶著干糧來到了修路的現(xiàn)場，每天都有上百個身影在半山腰穿梭忙碌，在外地打工的年輕人來了，放假回村的大學生來了……一條呈人字形的山路直通山頂，像兩條待飛的巨龍蜿蜒盤旋于南北懷峧。結(jié)束了幾百年驢拉人挑的歷史，結(jié)束了幾十年排子車、獨輪車拉山貨的現(xiàn)狀，開辟了一條能行駛現(xiàn)代工具的山間公路！

一手推著爺爺，一手攙著奶奶，駐足在桃花山頂。恍惚間，我看見海拔千米的桃花山上，那酷似多年的老桃樹開花了，是一片；不是一片，是漫山遍野。那淡淡的粉色，分明是愚公們綻放的笑顏；那有棱有角的山梁，分明是愚公們的雕像。

我順手遞給爺爺一個脆生生、甜滋滋的桃子，爺爺意味深長地說：“人倒了，可精神不倒！”在這桃花盛開的地方有我們美麗的家鄉(xiāng)——后池。

爺爺只是數(shù)百“愚公”中的一個，后池人修路的故事不僅感動了我，也感動了山外的許多人，人們紛紛加入了修路隊伍。冬去春來，當桃花開滿山坡的時候，路修成了，汽車從山溝一直開到了桃花山頂，后池村的愚公精神也響徹全國。

桃花朵朵作文(篇9)

春天，是一個百花齊放的季節(jié)，桃花的開不僅美麗還有好的兆頭，自然很受人們歡迎。一棵樹上開滿了粉紅色的桃花，還引來了許多小燕子。

一天，小豬從桃樹上摘下了一枝桃花，高興地唱著歌走了。小豬走在路上，突然，它遇見了小猴。小豬驕傲地對小猴說：瞧，這枝桃花多漂亮，什么花兒也比不過她！小猴嚇了一大跳，生氣地說：誰叫你摘花的？小豬漫不經(jīng)心地說：沒有誰叫我摘，我自己喜歡就摘唄！小猴更加生氣了：如果有人用刀砍你，你不疼嗎？看小豬一臉不屑的樣子，小猴又加重語氣說：樹也是有生命的，你摘它它也會疼的！小豬這才不好意思地低下了頭。

第二天，小豬在樹下立了一塊木牌，上面寫著愛護花木。它告訴大家，小花小草，還有大樹，雖然它們不會說話，但它們都是有生命的。如果有人去摘它的枝條，它是多么疼呀！小猴遠遠地看著小豬，向它豎起了大拇指！

桃花朵朵作文(篇10)

春天到了，雨季也來了。每天夜晚，雨滴輕快地敲擊窗子；清晨，濃重的水氣氤氳視界，忽然在陽光中凝結(jié)成露珠，折射七彩的繽紛。嫩綠的柳葉散發(fā)清新的分子，潤物無聲的擴散到城市的每一個角落。

白云大朵大朵的覆蓋了城市，等待了整整一個冬季的梧桐落葉，竟然在微涼的初春飄落。校園中一下多了很多羽毛球飛舞，牽著手微笑走過的情侶。漸次開放的桃花，一點溫度就會綻放，淡淡的香氣傾瀉給杏樹，似乎梨花也在含苞。所有復蘇的生命，華麗的展示自己最鮮明的顏色。

耳機中播放著破碎的'音樂，震蕩每一個細胞，慢跑過操場，桃林邊有零星的，喝著牛奶的女生。打著哈欠，從網(wǎng)吧回來的落拓的男生，手中提著豆?jié){。生活習慣在看過N本小說，上過N節(jié)生物、化學課后，開始改變。魔幻的，現(xiàn)實的，純情的，理性的，交頭接耳的，義正言辭的，混合的成為記憶的碎片，偶爾想起，立即成為自己的個性，自己的獨特。興沖沖的發(fā)掘自己，希望周圍人都是響尾蛇，可以看到紅外線的籠罩。

小學生作文桃花樹600字(合集6篇)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的精力和腦力。以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“小學生作文桃花樹”，本文供你參考，希望能幫到你！

小學生作文桃花樹 篇1

春姑娘悄悄地來了，她輕輕地一揮手，大地便穿上了春裝。瞧，校園里的桃樹穿上了粉紅的衣裳，因為桃花開了。

走進桃樹，一陣淡淡的清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。桃花開得熱鬧極了，已經(jīng)綻開的花朵，一共有五片花瓣，一片花瓣挨著一片花瓣，像一個小團體一起保護著中間的花蕊。有的才展開兩三片花瓣，好像在玩捉迷藏;有的還是花骨朵兒，好像還沒睡醒，正做著香甜的美夢呢!一陣微風吹來，許多花瓣像是芭蕾舞演員一樣，從樹上慢悠悠地飄落下來，又像是下了一場桃花雨;有的落在我的頭上，有的落在我的身上，再看腳下，就像是鋪上了一層桃花瓣圖案的地毯，真漂亮呀!

站在桃樹下，閉上眼睛，我仿佛聞到了桃子那香甜的味道，讓我口舌生津。這時，耳畔又傳來嗡嗡嗡的聲音，這是小蜜蜂飛來了，它告訴我采蜜的快樂。

我愛這美麗的桃花，更愛這生機勃勃的春天。

小學生作文桃花樹 篇2

陽春三月，春意濃濃，大地到處都是一派生機勃勃，小草已偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，柳樹也開始搖擺著沉睡一冬的秀發(fā)，桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，枝頭都開滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，低頭仔細看的話，你會發(fā)現(xiàn)路邊還散開著各種各樣雜樣的花，像小眼睛，像小星星，還眨呀眨的！遇到這樣的好天氣，好心情，當然要好好地享受一番，我決定去桃園看桃花，伴著泥土的芳香和鳥兒的鳴叫，我來到了桃園。來這里賞桃花的人還真不少，這里還舉行了各種文藝活動，隨著人流的走動，我進入了桃園，眼前展現(xiàn)出的畫面，讓人驚嘆不已，千千萬萬的桃樹上，開滿了桃花，粉紅粉紅的讓人愛不釋手！穿梭在桃林中，就如同穿梭在花海中，一朵朵嬌嫩的花朵，伴著微風的吹過，好像在對游人點頭示好呢！此時把雙目輕輕閉上，你會感受到花兒們的呼吸，你會體會到人生如此美好！經(jīng)過桃花的洗禮，你會染上桃花獨特的香味，它不像牡丹那樣嫵媚動人，也不像君子蘭那樣高雅名貴，更不像臘梅那樣迎寒怒放，它有著獨特的美，這也正是我喜歡它的原因！正當我陶醉在賞花的喜悅中時，忽然聽見一個少年的聲音從我身后傳來媽媽,你看這桃花開得真漂亮??！少年興奮地叫道。我也被拉回了思緒，少年的媽媽笑道：是啊，多漂亮?。∩倌暧謸牡膯柕溃核荛_多久??？它的花期很短媽媽答道，少年替這花嘆了口氣，忽然，少年看到了幾片花瓣落在了樹根旁，他愛憐的捧起花瓣。w有些好奇地問媽媽：媽媽，這些桃花的花瓣為什么最后都要歸根于大地?。繈寢寭崦倌甑念^說：因為花兒也懂得感恩，它要感恩大地！少年緊緊地盯著花，若有所思，少年感嘆道：花兒都懂得感恩大地，作為少年一代的我們更應該感恩我們的祖國是啊，像這樣的少年有多少??！作為少年的我們是祖國的花朵，是清晨的朝陽，是三月的桃花，我們的未來充滿希望，充滿生機，充滿光明！當我再次抬頭欣賞著桃花時，我更加覺得這眼前的桃花有著別樣的含義！桃花象征著春天，象征著少年時代的我們，桃花愛大地，我們愛祖國！

小學生作文桃花樹 篇3

有的人喜歡暗香撲鼻的月季，有的人喜歡雪白無瑕的桂花，而我卻獨喜歡那紅艷粉嫩的桃花。

周六，我和班里的同學們一起去觀花野炊，車行了不久，大家就到了古謝國遺址。那里有一個菜園，里面除了有營養(yǎng)豐碩的蔬菜，還有許多種類繁多的花朵，有桂花、桃花、油菜花…………就連不著名的小野花也嫵媚可愛。這兒簡直就是花的海洋！我和同學們這兒看看，那兒看看，活像一個個頑皮的小羊羔跳來跳去。

之后大家來到一個比”花的海洋“更錦繡的地方，那就是”桃花世界“它的面積很大，放眼望去，盡是桃花。我和同學們興高采烈地鉆了進去。我蹲了下來，聆聽漫天花之語時，我發(fā)現(xiàn)一片片掉落的花瓣在輕風中翩翩起舞，咦，這不就像在下桃花雨嗎？

桃花向我傳遞著香氣，向我展示著錦繡，盡管有一天，它會凋謝，但它只想在那一刻，讓人們賞識到它的錦繡。我愛這爭奇斗艷的桃花！

小學生作文桃花樹 篇4

冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了精彩的人間。春天景色十分美麗動人，就如一幅栩栩如生的畫。

“桃源只在鏡湖中，影落清波十里紅。自別西川海棠后，初將爛醉答清風。”這是宋代詩人陸游寫的《泛舟觀桃花》。每當我背起關于桃花的詩時，那就等于一年一度的半山桃花節(jié)要到了。我們?nèi)揖拖穸际翘一运频?，每一年我們都會去那欣賞桃花。

我們的汽車一開進新登桃花節(jié)領域，可謂是人山人海，有些人干脆把車子停好，走上去。啊!我不由地從心底里發(fā)出贊嘆，我們的前面大約有幾萬株美麗的桃花，桃花樹一棵挨著一棵，一朵挨著一朵。我們的汽車一直往上爬，到了一個能把下面桃花盡收眼底時，我看到了下面那些桃花是多么美麗，美得讓我感覺仿佛身在夢幻中一般。

為了能夠更好地欣賞和觀賞桃花，我走到一棵桃花樹前，拿起一朵桃花，盯著這朵桃花，細細觀察起來。只見在它周圍還有許多一簇簇的桃花，有的是含苞待放的小花苞;有的是開到一半的小花;還有的是完全開放的花。仔細聞一聞，還能聞到一片片的花瓣中散發(fā)出來一陣陣淡淡的清香。

可是越美麗的花也越受昆蟲的歡迎，在你欣賞桃花時，你也能經(jīng)常看到許多蝴蝶，停在那兒，好像沉靜在花的世界里。但你也更不要去惹那些正在收集花蜜的蜜蜂，它們可會寧愿付出自己的生命，也會“保護”桃花的昆蟲。每當微風輕輕拂過時，這些昆蟲也會換一個更適合的位置，和我們一樣去欣賞花、贊美花。這可不是百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等花，能夠吸引昆蟲的!

我愛桃花節(jié)!我更愛那美麗的桃樹!但最讓我喜愛的，還是那散發(fā)著淡淡清香的桃花!夜晚，要是空氣中能彌漫著桃花散發(fā)出的香味，那我晚上一定會做一個十分美好的夢。

小學生作文桃花樹 篇5

桃花開了，勇敢的開放了。

仲春暖春的陽光早早地將桃花的精靈找尋了出來，淡黃、乳白的花蕾探著頭，縮著勃，就像春姑娘臉上薄薄的沙巾，朦朧中透著細致，隨意中露出執(zhí)著。它們張開了探春的眼睛，將淡淡的色彩撒在桃林，裝點出一絲春的影子，春姑娘輕快的腳步在桃花的帶領下回來了吧。

一夜春寒，那善于修枝剪葉，裁花扶柳的仲春剪刀變成了一把鋒勵的劍，探出頭的桃花將小臉又藏進了灰色的殼中，在寒風中悠悠顫動。哦，遠處，一朵淡黃，就像臘梅一樣傲立枝頭，獨枝而放的，是桃花嗎？你看它張開的花瓣在風中搖動，頑強地張揚著它的傲色，找尋著春的方向。傲立獨放是寒梅的品格，而桃花，你也是嗎？

春寒未止，我卻病倒了，躺在病床上的我極想念那枝獨放的桃花，它該找到春了吧！走進桃林，我便被面前的景色呆住了，這是桃林嗎？這分明是濃裝涂抹的水彩；花仙子的莊園；花團錦簇的彩繡。那片片紅的、黃的、粉的、白的花瓣在風中輕舞，象春姑娘身披彩裙在枝頭慢步，象一群歡快的孩子，你藏著頭，我悟著臉。在這花的海洋里，我沒有聞聲蜜蜂的聲音，在這樣嚴寒的天色里，勤勞勇敢的蜜蜂也回到了暖和的巢里，而我的桃花，勇敢的桃花，卻傲而怒放了。

我找尋那枝獨放的桃花，非常久都沒有找到，我想，它偷偷的走了吧，化成了一粒春肥，溶進腳下的土地了。看著這滿園的春色，我終于明白，只有它才懂得什么是“桂林一枝不是春，萬紫千紅老是春”的真正含義。它正如我心中的英雄，偷偷的來，默默的去，不留痕跡，卻帶動風雨。面對桃林，而對我心中的英雄，我深深的打動了。

小學生作文桃花樹 篇6

早上，我到公園去玩，一進門，我就被一陣誘人的清香引入了桃林。

桃花已經(jīng)開了不少了，遠眺望去像火紅的朝霞。我摘下一朵仔細觀賞，看見桃花長著五片卵形的花瓣，像一個嬌羞的小姑娘，羞得滿臉通紅，成熟的桃花還吐出了淡黃色的花蕊。

這么多的粉桃花一朵有一朵的姿勢，有的一朵挨著一朵，似乎在說靜靜話，有的在輕風中搖曳，仿佛在翩翩起舞;還有的大方地顯露自己的身姿，向人夸耀自己的錦繡，真是一朵勝過一朵，讓人百看不厭。

我突然覺得自己仿佛就是桃花，穿戴粉紅的衣裳，站在陽光里。這時，一陣輕風吹來，把我的頭吹得低了下去，似乎挨了批評的小孩，又似乎低頭在巡視什么，不光是我一朵，一林子的粉桃花都低著頭。風過了，我抬起頭久久地注視著浩藍的天空。小蝴蝶從身邊飛過，告訴我清晨發(fā)生的趣事。小狗在腳下走過，告訴我昨夜做的美夢。

過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。

桃花源記作文十三篇

作文是我們作為學生需要學習的重要一個部分。作文可以幫助我們保存永久的記憶。想要寫好一篇作文可以多學習一些寫作技巧和手法，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？小編特別為你收集的“桃花源記作文十三篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

桃花源記作文 篇1

東晉太元年間，武陵郡有個人以捕魚為生。一天，他順著一條曲折宛轉(zhuǎn)的溪流劃船，不知不覺間忘了路程遠近的距離。忽然遇到一片茂盛的桃花林，花朵爭奇斗艷、美不勝收，粉的仿佛天邊的云霞，桃林生長在溪流的兩岸長達幾百步，一眼望不到邊，中間沒有別的雜樹，只余下一路飛揚的桃花，地上芳香的野草青翠欲滴、鮮嫩美麗，落英繽紛，讓人起憐惜之意。漁人對桃花林綺麗的景色感到非常詫異。又再次向前行進，想要走到林子的盡頭，一探究竟。

桃林在涓涓溪流的發(fā)源處就到頭了，緊接著便出現(xiàn)一座巍峨大山，山邊有一個隱秘的小洞口，里面隱隱約約好像有些光亮似的，令人心生疑惑，好奇心更盛。于是漁人就大膽離開船上岸，小心翼翼地從洞口進入。開始很狹窄，僅僅只能讓一個人通過。又緩慢向前行走了幾十步，突然就由狹窄幽暗變得開闊明亮了。這里土地平坦寬闊，房舍整整齊齊，有肥沃的良田畝畝，美麗的池塘中養(yǎng)了許多活潑的小魚，鱗片在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)光，以及桑樹竹子之類的花草樹木。田間中的羊腸小道交錯相通、四通八達，村落間雞鳴犬吠聲處處可以聽到。那田中來來往往辛勤耕田勞作的人們，男女的衣服穿戴，都像桃花源外與世隔絕、世風淳厚的世人一樣。老人和小孩，都安閑快樂。所有人安居樂業(yè)。

那里面的人看見了漁人，竟然大吃一驚，問漁人從哪里來。漁人詳細的回答了他們的問題。那里的人就熱情的邀請漁人到自己家里去，擺酒殺雞做飯菜來款待他。村中的其余人聽說了漁人，都來打聽他的消息。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，帶領妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這個與人世隔絕的地方，從此沒有再出去，于是就與外面的人斷絕了來往。他們問起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉了。漁人一一向他們詳盡的說出了自己所聽到的事，村中的人都感嘆惋惜。其余的人又各自邀請漁人到他們家中，拿出美酒飯菜款待他。漁人停留了幾天，告辭離開。這里面的人告訴他說：“這里的情況不必向外面的人說啊。”

漁人出來后，迫不及待地找到他的船，便沿著來時的路返回，一路上到處做了標記。漁人回到武陵郡城，恭敬地去拜見太守，并將這些情況和盤托出。太守立即派人跟隨他前往，尋找之前所留下的標記，最終也還是迷失了方向，而不能再次找到通往桃花源的路了。

南陽人劉子驥，是位志向高潔的隱士，聽聞這件事，十分高興地計劃前往一觀，卻沒有實現(xiàn)，不久便因病去世。此后就再沒有訪求桃花源的人了。

桃花源記作文 篇2

晉太元年間，有一個武陵人，以捕魚為業(yè)。一個明媚的清晨，有個漁人沿著河邊劃行，河水清澈見底，還有許多小魚游過，漁人沿著小溪游山玩水，不知不覺間劃出了很遠，忘記了路程的遠近。猛然一抬頭，是一片景色怡人的桃花林，離岸邊只有幾十步遠，是間沒有其它的雜樹，桃樹棵棵枝繁花茂，散發(fā)出的香氣撲鼻而來，沁人心脾。一陣陣微風拂來，淡粉的花瓣隨風飄散，落入水中，仿佛天女散花一般。野花遍地是，小草青的逼你的眼，樹上樹下整個空間構(gòu)成了一幅美麗的風景畫，漁人陶醉其中。出于好奇，他又繼續(xù)走，想要穿過桃林去看個究竟。

漁人又往前劃了一段時間，桃林沒了，眼前居然出現(xiàn)了一座高峻挺拔的大山，上面翠柏蒼蒼，而且河水就是從這座山腳流出來的。河水清澈的可以看見里面的水草一枝一枝的。正準備再上山看一看時，卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小洞口，往洞里看隱隱約約好像有些光，好奇的漁人把船拴在岸邊，走到洞前，想進去看看。

洞口開始非常狹窄昏暗，反容一人通過。又往前走了幾步，眼前一下子明亮起來，刺著漁人的眼睛有些疼，定晴一看，有一個村莊，被群山包圍著，在濃霧的籠罩下，顯得又神秘又非常美麗。漁人靜了靜心，細細地欣賞起來;肥沃的土地一塊接邊著一塊修得很整齊，中間交錯相通的兩條路，一條緊挨著美麗的池塘，池塘里荷花林立，個個嬌嫩欲滴;另一條的一頭連著村莊，遠處是大片的的竹林。那田中來來往往耕田勞作的人們，男女的衣著穿戴，都像桃花源外的世人一樣。幾間茅屋炊煙裊裊，屋前坐著一位老爺爺，他的幾個孫子圍著他追逐打鬧，把老爺爺也逗樂了。

村里人一見漁人，都停住了腳步，打量一番后，主動上前問。漁人詳細地回答了桃花源的人的問題后，村中人便邀請漁人到家中去作客，擺酒，殺雞做飯菜招待他。村子里的人聽說有這樣一個人，都來打聽消息。他們自己說祖先為了躲避秦朝時的禍亂，帶領妻子兒女和同縣的人來到這個與世隔絕的地方，再也沒有出去過，于是和桃花源外的世人斷絕了往來。他們問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有漢朝，更不必說魏、晉了。漁人一件件為他們詳細地說出自己所知道的事情，那些人聽了后都感嘆驚訝。其他的人各自邀請漁人到自己的家中，都拿出好酒和飯菜來招待他。漁人住了幾天，們是不是還無知向他們告辭離去。漁人說：“我不能繼續(xù)待下去了，我上有老下有小，我得回去了，他們會擔心我的?！贝逯腥她R聲說道：“下次記得有空來玩啊！但是欠這里的情況千萬不要對外人說?！睗O人答應了他們。

漁人是個守信用的人。他想：答應人家的事情有一定要做到，況且他們好酒好菜招待自己，自己不能恩將仇報，一定不能告訴外人。他把這個秘密永遠的埋在了自己心里，只是每年的這一天，他會到桃花源作客。

桃花源記作文 篇3

“又要征兵了！”

只聞聲一人呼喊一聲，城中庶民驚慌失措，正在買東西的放下東西提著籃子就跑，街上的小販立刻說：“不賣了！”卷起鋪子就逃。一扇扇大門爭先恐后地緊閉上。一瞬間，原本喧鬧的市場整理時空無一人。

風，起了。

遠遠地，一個裹著衣服的中年男子在風中艱難地行走著。又要打仗了！這種日子什么時候才是頭?。∷麊伪〉挠白犹稍诘厣希焕煤瞄L，好長。

“您回來了?！币晃环蛉艘娭心昴凶舆M門興奮地迎上前去。又忽然伸出頭四處打量了街道一下，才急忙關上門。

進屋后，她一邊伺候男子更衣一邊問道：“今天回來的怎么那么晚？”男子一臉愁收留的回答：“官府又要抓壯丁了！”“什么？”婦人一聽緊張的握住他的手臂，慌亂地問道：“你…不能讓他們再捉住你了，好不收留易過了幾天清靜的糊口，不…能讓…”婦人說著說著竟然小聲哭泣起來，兩個孩子看著父母不知所措。“放心，我不會再入虎穴！”男子摸著婦人的肩膀堅定地說道。婦人抬起頭來，一雙因眼淚恍惚的雙眼顯得格外生動，它好像在說：“我相信你?！庇趾孟裨谡f：“不要離開我們了?！蹦请p眼睛盯著男子，欲說還休，欲說還休。

清晨的河水清澈的可以看見魚兒吐出的泡泡。今天，我一定要多打些魚，明天我就帶著一家人離開，去尋找一個沒有戰(zhàn)亂，沒有壓迫的夸姣地方。男子堅信這樣的愿望一定能實現(xiàn)！

已經(jīng)是黃昏了，咦，前面粉紅色一片是什么？男子把船劃近了看，居然是一片桃花林！

夕陽的斜暉穿過婆娑的枝葉，頑皮地在花瓣和樹枝上跳躍奔跑，柔風穿過，一大片一大片的花瓣跟著風兒跳起歡快的華爾茲。一如某場神乎其神的幻境。

男子跳下船，踏上了通往桃花林盡頭的道路，花瓣不中斷飄落到他的發(fā)頂和肩膀上，他踩著那些樹影，穿過那些花瓣，一步一步向前走去。

猶如時空穿梭一樣，面前忽然泛起一道亮光，等男子適應之后，映入眼簾的是一個村莊，大大小小的屋子排列得整整潔齊，農(nóng)田一塊又一塊，小路一條又一條穿插在其中，耳邊回蕩著婦人喊孩子吃飯的聲音。好一個和諧的家園！

“請問…”男子剛啟齒卻愕然發(fā)現(xiàn)大家都用一種看怪物一樣的眼神看著他。有什么不合錯誤的地方嗎？男子很詫異地打量了自己一番?！靶』镒?，你從哪兒來？我們可從未見過你！”“我是一個漁民，我……”男子很恭順地回答老者所提問題。

經(jīng)由一番交談，他們彼此了解了各自的經(jīng)歷。村里的人是為了躲避秦朝戰(zhàn)亂才到這里的，而我也想如斯，倒不如……男子一邊吃著老者的酒菜一邊思索著。這兒的人真是好客，我就留下來吧！和我的妻子兒女們一起！男子想到這兒很興奮，就連全村的人都爭先恐后地問他問題他也沉得住氣，一個一個地回答。村里人聽說外面的狀況都嘆了一口吻，想不到，現(xiàn)在外界依舊如斯！

幾天后，男子預備回去了，一路上做著記號，為了再次回到這里。

到家了！男子不禁發(fā)出感觸，再過幾天我們就要闊別戰(zhàn)亂了！他興奮地推開門，房里卻空無一人……

“太守，草民有件事想告訴你，但我有個前提，不能讓我當兵，也要放了我的妻子兒女。”男子此刻站在太守眼前一副打算豁出去的樣子。

幾個時辰后，他帶著一群人去尋找桃花源——那個夸姣地方。但驚疑的是，無論他們怎么尋找，那個山口卻總也找不到，甚至桃花林也找不到。

幾天后?！皶r辰到，斬——”一聲令下，男子的頭跟著血液而落下——那雙眼睛里好像呈現(xiàn)出一幅畫面：一個村莊，大大小小的屋子排列得整整潔齊……

桃花源記作文 篇4

“……漁人甚異之，復前行，欲窮其林……”

——楔子

東晉太元年間，正是晉宋時期即將易主之際，晉朝京都已是戰(zhàn)火頻頻，戰(zhàn)亂不斷，整個社會沉浸在一片黑暗的“漩渦”之中，百姓們民不聊生，武陵縣亦是如此。

這天，潺潺的小溪上漂來一只小船，順著溪水緩緩而過。一張撒魚的大網(wǎng)正軟趴趴地臥在船沿上，一位身著粗布上衣的漁人站在船頭，灰白色的短褂的袖子被挽起，露出印著操勞痕跡的雙肩，神色焦急地向四處張望著，顯然，他迷了路。船依舊緩緩地向前行著，明澈的水波映著船身，映著漁人粗糙的的臉龐……

就在漁人困意襲來，雙眼微閉之時，眼前仿佛畫卷般展開了一片景色，讓他睜大了雙眼：

漫山遍野的桃花林，在小溪兩岸綿延了數(shù)百里，其中沒有一棵雜樹，成千上萬棵桃樹下，遍地的芳草鮮艷美麗，撲鼻的香氣迎面襲來，匯成了一片桃花的海洋。輕風拂過，紛紛揚揚的落花漫天飛舞，使人仿佛置身于粉紅色的“普羅旺斯”。片刻，風止，漁人的小船被“鋪”上了一層細細密密的“桃花毯”。一瞬間，如若滿世界的桃花香隨風而伴，忽淡忽濃，沁人心脾……

漁人靜靜地立于船頭，一動也不動。瞪大了的眼睛好半天不眨一下。鼻翕微動，半晌也沒有發(fā)出一點兒聲響。初次看到這般景象，漁人的好奇心一下子從“沉睡”中“蘇醒”，想要到林子的盡頭去一探究竟。

漁人順著溪流走啊走，好容易走到桃林的盡頭，便是這條小溪的源頭了。頓時，一座小山映入漁人的眼簾，山上有一個小洞口，隱隱約約好像透出了點微光。于是漁人離開小船，從洞口進去。起初洞口很狹窄，僅容得下一個人通過。又繼續(xù)往前走了數(shù)十步，眼前一下子變得寬闊明亮，心也仿佛豁然開朗。一大片平坦寬闊的土地上，房屋整整齊齊地排列著，肥沃的田地上種著供給的莊稼，美麗的池塘里，各種各樣的魚兒在水中游來游去，桑樹和竹林更是給這里的景物增添了綠色的生機。漁人看著周圍的景色，有點兒目不暇接。走在街道兩旁，田間小路交錯相通，雞鳴和狗叫聲清晰入耳，富有田園氣息。這里的人們在田地間耕種勞作，男男女女的穿著打扮,完全和桃花源外的普通人穿得一模一樣，老人和小孩都是一副安然自得的樣子。“為什么他們與世隔絕，卻與我們穿的一樣呢？”腦子里閃現(xiàn)的問題讓漁人百思不得其解。

很快，桃花源里的人發(fā)現(xiàn)了漁人，都大吃一驚，問漁人從哪里來，又到哪里去。漁人答道：“我是武陵縣里的人，偶然間來到了這里，卻不知此地為何處？”當?shù)厝藚s不作答，只是看著漁人笑笑。一個身材瘦小的人便自稱桃長老，盛情邀請漁人到自己家里去，擺酒殺雞做飯款待他，漁人再三推卻，然而桃長老說道：“你是我們這里來的第一個客人，我們想向你詢問一些外面的事情，不妨到家里來小坐片刻?！睗O人只好作罷。村里的人聽說了漁人的到來，都迫不及待地來打聽消息。從他們的介紹中，漁人了解到，他們的祖先為了躲避秦朝時期的戰(zhàn)亂，不得不帶領著自己的妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們，找到這與世隔絕的地方，為了避免外界再次發(fā)生戰(zhàn)爭，從此便不再出去了，于是就與外面的人們斷絕了來往。

桃花源里的人紛紛問漁人現(xiàn)在是什么朝代，漁人很詫異：他們竟然不知道有漢朝，更不必說魏朝和晉朝的存在了！漁人把自己所知道和聽到的事都一五一十地告訴了他們，村中的人都感嘆君王的昏庸和社會的黑暗，漁人聽了心里也很不是滋味。其余的人們又各自把漁人請到自己的家中，都拿出豐盛的酒食來款待他。漁人在村中逗留了愉快的幾日之后，就告辭離開了。當?shù)氐娜藢O人說：“這里的情況不值得對外邊的人說啊！”“一定的，一定會保守秘密的！”漁人笑容可掬地應道。然而那些善良的人們卻都沒有看出那笑容的虛假和敷衍。

漁人出了桃花源以后，找到了他的小船，順著從前的路回去，想起村里人們的話，不以為然，甚至還暗地里撇了撇嘴，心想：“哼，這里有這么好的環(huán)境，還可以躲避戰(zhàn)亂，傻子才不說出去呢！到時候，我可就發(fā)財啦，哈哈！”漁人并不把那些話當回事，依然處處都做了標記，以便下一次能更容易地找到這里。

到了郡城，漁人走進繁華的街市，也學周圍的小商販們那樣，擺起了一個門鋪，還把這事告訴了當時的郡太守。太守聽了大喜，專門為漁人的鋪子題了一塊匾額——“太平居”，象征著太平盛世里的居所——桃花源。每一個來這里的人出二十兩銀子便可得到一張去桃花源的地圖，從此便可以過上幸福安定的生活。有言道：誰不想過上美好的生活？于是，僅僅兩個月的時間里，漁人和太守每人都得到了好幾十萬兩的銀子，十幾輛馬車都還裝不下。他們差點兒高興得抽過去。

到了第三個月，漁人才反應過來，對太守說：“大人，咱們掙的錢夠多了，我們也要趕快去桃花源，那么美的地方，可別被那些人都占了去！”太守倒是興高采烈地數(shù)著桌上擺的一堆銀子，還不忘瞪他一眼：“你別騙得把自己都騙進去了，除了那些傻子們，誰還信有桃花源啊，要真有的話，你還回來干嘛？那你不是比他們更傻了嗎？”說完還自作聰明、嘲諷地看了漁人一眼，繼續(xù)兩眼放光地數(shù)錢去了。漁人這下可急了，沒有了靠山，只得回屋收拾行李，自顧自地返回尋找桃花源去了。

依照上次的標記，漁人再一次走到了那處桃林，可走到盡頭也沒看見任何人或景物，哪里來的小山和洞口呢？正當他環(huán)顧四周，尋找桃花源的時候，一個聲音在他頭頂上方響起，桃長老蒼老的聲音中發(fā)出陣陣狠意，讓漁人的臉都嚇白了：“漁人，你為何不遵守我們當天的約定？這里是我們世世代代打造出的仙境，豈能容得利欲熏心的人的破壞？像你這樣不守信用的人，留在這個世上也沒有意義，我懲罰你這輩子也走不出這片桃花林，就餓死在這里吧！哼！”

聽了這話，漁人后悔了，也絕望了，沒撐過一個星期，便餓死在了這里，還被桃長老拋尸野外。只是，漁人在臨死的時候也沒看見，桃林的周圍，拋露著所有曾經(jīng)買過地圖的人們的尸體。

桃花源記作文 篇5

看了陶先生的《桃花源記》，我內(nèi)心便充滿向往之情，和平而又和睦的山谷，沒有爾虞我詐，不知這個世界上是否真的有這樣的地方?多年在塵世中摸爬滾打，我早已疲倦，突然產(chǎn)生一種去尋找桃花源的沖動。于是我收拾了一些日常用品，踏上了尋找桃源之路。

我來到了傳說中的古郡武陵，進入了武陵山中，只見群山連綿不絕，方圓數(shù)百里，不知桃源何處?我在武陵山中轉(zhuǎn)了好幾天，卻連一棵桃樹都沒見到。這一天，我又找了半天，忽覺有些口渴，便到處找水喝。我在林中四處亂竄，突然聽到一陣流水聲，循聲而去，原來是一條小溪，水流清澈見底，我捧了幾口喝了，清涼微甜。忽然我見水面上漂著幾點淡紅。桃花?真是桃花!我急忙沿著小溪往上走。行了里許，就看到一片緋紅，桃樹!

接下來就同《桃花源記》中描繪的一模一樣，一條窄窄的通道，進去后，我便見到了一片廣闊的天地，不遠處是一片稻田，幾個身著古裝的人正在勞作，再遠處是一個村落，許多矮小的木屋顯得十分典雅。那幾個人見到忽然有人闖入，十分好奇，紛紛圍了過來。其中一個走在前面的人微笑著對我說：“你好，我是這的村長。這么多年來，只有三個人來過。”

“三個?”我有點奇怪，“還有誰?”

“一個是漁夫，另一個叫陶潛?！?/p>

原來陶淵明也來過，怪不得。村長帶著我往村子里走去，其余人都丟下工具，跟著我們。村子里的人一生沒見過外人，都顯得非常熱情，很快飯菜就準備好了，我一邊吃著天然綠色食品，一邊給他們講著外面的世界，當然其中夾雜著我的牢騷。沒想到，他們的臉上卻顯出一種羨慕之情。

“外面聽起來不錯，那你為什么還要到我們這里來?”

“外面的生活雖好，卻整天爾虞我詐，磨滅了人的精神。”

“可是外面的生活比我們那時的皇帝還好，真讓人羨慕。”村長說道。

我這才吃了一驚，極力的勸阻他們打消這個念頭，可是他們已經(jīng)聽不進去了，一頓午餐不歡而散，還有人悄悄的罵我有玻第二天，村長就不見了，我有點后悔了。

過了幾天，村長回來了，還來了不少外面人，有一些記者，另外是些商人。記者扛著攝像機，四處采訪，商人則四處開發(fā)商機。不多久，小溪邊便豎起了一些廠房，“桃源礦泉水公司”“桃源酒業(yè)公司”等等，桃源酒還請了村長做了廣告，一下子火爆起來。后來這兒又來了許多游客，幾位村民居然開了些飯店，田里的牛都變成了桌上的菜。漸漸的，小溪變黑了，垃圾也多了起來，桃樹越來越少，樓房越來越多。有一天，兩個村民為了一塊地打了起來，頭破血流。我十分失望也絕望了。

我收拾了一下，離開了桃源，又踏上尋找之路。

桃花源記作文 篇6

桃花源記續(xù)寫上回說到：武陵漁人巧遇世外桃源，在其間停數(shù)日，然回武陵郡，忘桃源中人之忠告，欲稟太守之，于來太守府也。府前守兵甲：來者何人？所為何事？答之：吾乃武陵平民，有要事告之太守大人，望且通報而謝之。府前守兵乙：太守大人近日忙于公務，時間緊也。爾等不可多加拖延。吾已通報，汝自前行。漁人：余謝之。漁人到府中，見太守，于稟之：大人，余近日發(fā)現(xiàn)一世外桃源，乃前朝遺民之處所，吾不敢自斷，特來見大人，望且定奪。太守：武陵郡竟有此事，汝可領吾手下一探究竟？漁人：謹遵大人吩咐。太守：如此甚好。約一炷香之時，漁人與數(shù)十官兵一同出發(fā)，只見路上寂靜非常，凄涼無比，兩旁樹木直沖云霄，遮天蔽日，實為罕見，官兵見之，無不心生寒意，忽，一官兵摔于路邊之石上，足斷，不得已，兵頭差兩兵抬之回營，余下之人繼走。眾人來到桃源進口，漁人找到所標之記號，不甚歡喜，遂領眾人隨記號而走，走之久也，卻不曾見一人，反似兩旁樹林陰翳，看似平常，卻暗藏殺機，一官兵觸碰周邊竹子，卻牽一發(fā)而動全身，整片竹林搖來搖去，似是竹林機關也。官兵四處逃跑，個個面帶恐懼之色。待停下來時，漁人四處張望，所剩官兵為數(shù)不多也，不禁仰天長嘯，以訴心中之傷，漁人與其余下官兵繼前行，忽見前面地勢開闊，鳥語花香，一副美好景象，以是到了桃源，一官兵不甚歡喜，卻忽掉下萬丈深淵，崖底絕聲，待到仔細一看，石碑上狂草之字：斷腸崖。漁人不甚恐慌，迅走之。再前行，只見前方無路可尋，只見一木橋，長達百米，似無盡頭，漁人、官兵路無可選，于上橋前行，橋到盡頭，眾人下之，木橋突自斷而毀，前出無路，后橋自斷，只見忽然間風云變色，電閃雷鳴，瓢潑大雨，驟然而至，豈入萬山叢嶺無人之處，余人皆不知如何是好也，只得仰天獨自無語耶。欲知后事如何，且聽下回分解。

桃花源記續(xù)寫話說這漁人出了桃花源，沿溪而下的時候，腦袋里就盤算著：我既然尋得了這一群深山之人，又是秦朝之后，如果稟報給太守，太守念我忠于晉朝定會給我不少的賞銀。主意已定，漁人在沿途的桃花林中做了些許標記，又留心了四處的景致，心中更是得意，仿佛那白花花的銀子已經(jīng)到手?？伤恢?，在暗處，有一個人驚出了一身冷汗：村中智者之言果不其然，此人貪得無厭，在受了村中人熱情款待后既然還妄圖利用他們討得賞銀，幸好自己被派出暗中跟蹤，不然村中的事可就要泄露了。剛想上前將那奸人一舉拿下，這人心中陡然一轉(zhuǎn)，何不讓他去稟報，再來個自食惡果。這位智勇雙全的村中漢子，用草葉將漁人所作的標記如數(shù)遮掩，不留絲毫痕跡，然后又不動聲色的跟在漁人身后。身上的衣服是村中的巧婦仿著漁人的衣服制的，應該不會有什么問題。此人便跟隨漁人來到一座府邸前，見漁人進去后不久，便有一大隊人馬跟隨漁人來到那條溪邊。但漁人無論如何都找不到明明標識的很清楚的標記，不知該帶領他們往何處去了。太守手下的士兵一看漁人根本找不到桃花源的方位，以為他在欺騙太守，便把他暴打一頓，拿走了漁人從太守那得到的賞銀，憤憤的走了。跟隨而至的村中漢子看到眼前的一幕，心中大喜，連忙撐船回到了桃花源。村中聞此人歸來，群聚，聽此人將事情經(jīng)過娓娓道來。心中大驚后分外嘆惜，自此識外界之人心機深重，故下定決心，堵塞了與外界的唯一通道。希望這之后再沒有外界之人來此打擾。但南陽人劉子驥自持品德高尚，愿往之，與桃花源中的人共享平靜的生活，誰知還沒啟程就病逝于榻中。迷信之人便傳言，那傳說中的桃花源會詛咒想要前往的人。自那之后，再無人妄圖尋得這仙境般的世外桃源，故世外桃源之地倒也得了清凈，又是一代一代自給自足的生活下去了。

桃花源記續(xù)寫晉孝武帝統(tǒng)治之時，一個捕魚人因迷失方向，而錯投桃花林。說來真是事有湊巧，物有偶然，這一錯投，卻發(fā)現(xiàn)了一個鮮為人知的世外桃源。漁人漫步在桃花園，眼觀四面，耳聽八方一顆顆桃花樹似迎賓一般站得整整齊齊，那盛開的桃花喜笑顏開。微風一吹，仿佛在與桃花細語。一瓣瓣桃花從樹上落下，漫天飛舞，整個世界似乎突然都變成了紅色，讓人陶醉一聲尖叫打斷了他的美好憧憬。他定睛一看，一個小孩滿臉恐懼，眼淚是飛流直下三千尺。小孩的母親聞聲而來，一把把孩子抱到懷里，不停地安慰，好不容易才把小孩的眼淚抵御在了最后防線。她抬頭一看，突然看見了打魚人，也大吃一驚，嚇得一下坐在了地上。打魚人不知所措，全身上下仔仔細細地檢查了一番：我是小偷還是強盜？他們竟如此害怕，真是莫名其妙！然后又用無助的目光看著這隊母女，好久好久，時間仿佛凝固了一般，母親終于大膽地問道：你你從哪里哪里來的？我就是沿著那個洞口而來啊。漁人用手指指著遠方的一個洞口說道。轉(zhuǎn)眼一看，卻只見疑惑的目光和一頭霧水的神情。打魚人不得不重頭到尾，一點一滴地將事情敘述了一遍。說得口干舌燥，這個婦人便邀請漁人到家中，并殺雞拿酒給他吃喝。這時，所有人都聽說這個消息了，于是都趕了過來，漁人乘此時機，問道：這是什么地方？怎么如此美麗？一個長者答道：我們的老祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，便率領妻子、兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方，從此就隱居在里面，再也不出去了。也不知現(xiàn)在秦朝怎么樣了？漁人楞了楞：秦朝早已滅絕了，現(xiàn)已是東晉時期了。百聞不如一見，若不是親眼所見，有何人相信這世上竟有人不知道有漢朝，更別說魏晉了。于是漁人將自己所知道的事全部告訴了那些桃園人，他們嘆了嘆氣，或許是為世間的動亂給人民造成的痛苦而感到傷感痛惜吧。說完大家都擺出了酒食，盛情地款待漁人。漁人停留了幾天，便準備離去。大家對他說道：你可千萬不能把這里的情況告訴別人?。O人點點頭答應了。在那桃花盛開的地方，有一個人間仙境。那里的人在桃花的陶冶下淳樸熱情，永遠和諧快樂地生活著。

桃花源記作文 篇7

大地為床，藍天為被，綠草茵茵，我仰身如睡。惠風和暢，陽光明媚，滿山遍野，桃花吐蕊，暗香浮動，此心已醉。此情此刻，吾與春天相約。

既窈窕以尋壑，亦崎嶇而戲水。桃欣欣以向榮，泉涓涓而始流。登東皋以舒嘯，臨大江而知最。望江外之勝景，覺宜昌之騰飛。思寓行宇內(nèi)，當有所作為，如春日之桃花，為山水而添媚。昔時夢想，今日重現(xiàn)，明年高考，余時不多，吾當爭分奪秒，全力而為。物華天寶，人杰地靈。沐浴時代春風，與春天在此相會。

賞巴人之淳美，亦盎然而有味。身輕如燕，腳快如飛。流連而駐足，怡然而忘歸路。青山如洗，秀水染翠。樂山樂水，如癡如醉。春風拂面，身心快慰。此次約會，記憶永隨。

時光飛逝，歸時已至，回望桃園，花紅葉翠?；厮即司埃关M能寐？

牢記吾志，施行不悖。來年再會，山水更美。

桃花源記作文 篇8

一次完美的演出，讓人驚心動魄；一場精彩的電影，讓人為之心動；一幕感人的畫面，讓人潸然淚下；一首悅目的歌曲，讓人心曠神怡；一次雙贏的競爭，讓人取長補短。不經(jīng)意的一次流失，讓我深受感觸，那就是陶淵明的《桃花源記》。這篇文章用優(yōu)美的語言表現(xiàn)了一個理想中的美好社會，那里“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”，那里的人們“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，那里沒有剝削，沒有壓迫，沒有階級，生活和平恬靜，人們安居樂業(yè)，自給自足。當時的社會恰恰相反，社會上動蕩不安，廣大人民生活在水深火熱之中，有的妻離子散，有的顛沛流離，有的客死他鄉(xiāng)，有的無辜身亡。

黑暗社會中的人們何嘗不想過上和平的生活，但現(xiàn)實不給他們出路。那一切都是源于戰(zhàn)爭，我想問問那些發(fā)起戰(zhàn)爭的人：難道你們喜歡戰(zhàn)爭嗎？難道你們不為客死他鄉(xiāng)的人而感到惋惜嗎？難道百姓不想擁有幸福美滿的家庭嗎？難道普普通通的勞動人民會對你們造成傷害嗎？難道你們不為自己的行為而有犯罪感嗎？所謂的“一個巴掌拍不響。”和平的生活是靠大家一起互相幫助，互相團結(jié)才會有的，反抗人民或是政府的力量是遠遠不夠的。

作者構(gòu)思了一個世外桃源的生活，從而來寄托自己的理想，表達人們對理想社會的追求。作者之所以會有這種向往，就是因為當時社會的動蕩不安和黑暗，這種社會帶給廣大人民的是一系列的災難，對此我深感痛心。處于21世紀的我們，應該為生活在和平的年代里而感到慶幸。

我們今天的和平生活來之不易，它是用無數(shù)先烈的鮮血和生命換來的，是他們用愛撐起了21世紀的天空，讓我們飽覽奇妙的大自然，讓我們享受美滿的生活，讓我們過的無憂無慮。為此我們應該更加珍愛和平，反對戰(zhàn)爭。

桃花源記作文 篇9

東晉太元年間，武陵郡有一個人以打魚為生。有一天他順著溪水邊劃船邊捕魚，劃著劃著，卻健忘了路程的遠近。突然碰到了一大片的桃花林，生長在溪水的兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹木，花草遍地都是，鮮嫩而又錦繡，落花紛紛。漁人感到十分詫異，這里的桃花真美呀，豈非前面有什么神仙嗎?他想，出于好奇心，于是他又繼承往前走，想走到林子的盡頭。

桃林的盡頭恰是溪水的起源地，一座山泛起在漁人眼前，山上有一個小洞口，洞里隱隱約約好像有亮光。漁人于是下了船，從洞口處進去。剛開始，洞口十分狹窄，只能收留一個人通過。又走了幾步后，面前忽然變得開闊敞亮了。呈現(xiàn)在漁人面前的是：一大片平坦寬闊的土地，一排排整潔的房舍，還有肥饒的田地，錦繡的沼澤、桑樹、竹林之美。這里的田間小路縱橫交錯，四通八達，村落間雞的啼聲和狗的啼聲都處處可以聽到。人們在田野里來來往往，耕種勞作，希奇的是這里男男女女的穿著跟桃源以外的人完全一樣，白叟們都坐在椅子上閑聊，孩子們都在田間打鬧嬉戲。個個都十分自在、快樂。

忽然有一個村人發(fā)現(xiàn)了漁人，十分驚訝，于是走過去問道：“請問，您是從哪里來的?”“哦，我是從武陵郡來的。”“您是怎么知道這個地方的?”“我是無意間來到這里的?！贝迦艘娺@位漁人并沒有什么惡意，于是便把漁人邀請到自己家里去作客，擺了酒，又殺雞，做了香噴噴的飯菜來款待他，村里的人聽說來了這么一個人，都來打聽動靜。他們自己說他們的祖先是為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，領著妻子、兒女和鄉(xiāng)親們來到這個跟人世隔絕的地方，不再出去，因而跟外面的人中斷絕了來往?！罢垎枺F(xiàn)在是什么朝代?”“現(xiàn)在是晉朝?！薄皶x朝?豈非不是秦朝嗎?”漁人感到十分驚異他們竟不知道有過漢朝，那魏和晉就更不用說了，漁人把自己知道的事情都告訴了村民，村民十分感嘆。幾天后，漁人怕家里人擔心他，于是告辭了，在告別之前，村人囑咐他說道：“我們這個地方不值得對外人說?！?/p>

漁人出來以后，找到了他的船，就順著來時的路劃了回去，心想：“這樣好的一個地方，以后一定要再來。”于是他處處都做了記號。到了郡城后，他去拜見了太守，把他發(fā)現(xiàn)桃花園和做記號的事告訴了太守，太守大怒：“放肆，竟有人不歸順我朝，明天我叫人隨你前去。”可是他們?nèi)サ臅r候，卻迷了路，再也找不到通往桃源的路了。于是人們都以為漁人是騙子。

這件事也傳到了南陽劉子驥的耳中，劉子驥是個志向高潔的山人，于是高興奮興預備前去，但未能實現(xiàn)。不久他因病而去世了。此后就再也沒有人探尋桃花源了。

桃花源記作文 篇10

東晉太元年間，武陵郡有一個人以打魚為生。有一天他順著溪水邊劃船邊捕魚，劃著劃著，卻忘記了路程的遠近。忽然遇到了一大片的桃花林，生長在溪水的兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹木，花草遍地都是，鮮嫩而又美麗，落花紛紛。漁人感到十分詫異，這里的桃花真美呀，難道前面有什么仙人嗎？他想，出于好奇心，于是他又繼續(xù)往前走，想走到林子的盡頭。

桃林的盡頭正是溪水的發(fā)源地，一座山出現(xiàn)在漁人面前，山上有一個小洞口，洞里隱隱約約似乎有亮光。漁人于是下了船，從洞口處進去。剛開始，洞口十分狹窄，只能容一個人通過。又走了幾步后，眼前突然變得開闊敞亮了。呈現(xiàn)在漁人眼前的是：一大片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍，還有肥沃的田地，美麗的池沼、桑樹、竹林之美。這里的田間小路縱橫交錯，四通八達，村落間雞的叫聲和狗的叫聲都處處可以聽到。人們在田野里來來往往，耕種勞作，奇怪的是這里男男女女的穿戴跟桃源以外的人完全一樣，老人們都坐在椅子上閑聊，孩子們都在田間打鬧嬉戲。個個都十分安閑、快樂。

突然有一個村人發(fā)現(xiàn)了漁人，十分驚訝，于是走過去問道：“請問，您是從哪里來的？”“哦，我是從武陵郡來的。”“您是怎么知道這個地方的？”“我是無意間來到這里的?！贝迦艘娺@位漁人并沒有什么惡意，于是便把漁人邀請到自己家里去作客，擺了酒，又殺雞，做了香噴噴的飯菜來款待他，村里的人聽說來了這么一個人，都來打聽消息。他們自己說他們的祖先是為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，領著妻子、兒女和鄉(xiāng)親們來到這個跟人世隔絕的地方，不再出去，因而跟外面的人斷絕了來往?！罢垎枺F(xiàn)在是什么朝代？”“現(xiàn)在是晉朝?！薄皶x朝？難道不是秦朝嗎？”漁人感到十分驚異他們竟不知道有過漢朝，那魏和晉就更不用說了，漁人把自己知道的事情都告訴了村民，村民十分感嘆。幾天后，漁人怕家里人擔心他，于是告辭了，在離別之前，村人囑咐他說道：“我們這個地方不值得對外人說?！?/p>

漁人出來以后，找到了他的船，就順著來時的路劃了回去，心想：“這樣好的一個地方，以后一定要再來。”于是他處處都做了記號。到了郡城后，他去拜見了太守，把他發(fā)現(xiàn)桃花園和做記號的事告訴了太守，太守大怒：“放肆，竟有人不歸順我朝，明天我叫人隨你前去?！笨墒撬麄?nèi)サ臅r候，卻迷了路，再也找不到通往桃源的路了。于是人們都認為漁人是騙子。

這件事也傳到了南陽劉子驥的耳中，劉子驥是個志向高潔的隱士，于是高高興興準備前去，但未能實現(xiàn)。不久他因病而去世了。此后就再也沒有人探尋桃花源了。

上面就是網(wǎng)網(wǎng)小編特意收集整理的桃花源記改寫作文精選7篇，希望對大家有所幫助。

桃花源記作文 篇11

自從學了《桃花源記》后，我一直想去那兒看看。于是，在星期六的時候，我和幾位好朋友坐車去桃花源看看。那兒已經(jīng)成了家喻戶曉的景區(qū)了。

一到了那個地方，我們的嘴巴簡直可以塞進一個西瓜去。只見那兒“公路筆直，無花無草，垃圾遍地。”與書上寫的一點都不一樣，抱怨了一會會，我們接著往里走，穿過了那個并不狹小的山洞。接著——“我的媽媽咪呀！”如果說剛才嘴巴可以裝下一個西瓜，現(xiàn)在可以吃下一個人。只見那里“土地平曠”各種路修得筆直，又平整又光滑；“屋舍儼然”有什么“商業(yè)一條街”還有“五湖商場”等等等等。各種公路交錯相通，也不再是“雞犬相聞”了而是人聲鼎沸。沒想到與世隔絕的桃花源發(fā)展的這么快，“唉，神馬都是浮云啊！”一位同學發(fā)出

了感嘆。我們逛了一會，突然在一個非常偏僻的地方發(fā)現(xiàn)了一個小村子，是用竹子圈起來的，好像很安靜的樣子，我們走了進去，發(fā)現(xiàn)沒有一點現(xiàn)代的東西，人的衣服，房子，全是古代的?！巴郏覀兇┰搅?！”“這是真的么？什么時代??？我沒帶歷史課本??！”就這樣，我們吵著進入了村子，村里的人一點也不像書上那樣好客，見到我們理都不理?！翱蓯?，我們是透明的嗎？老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊！”“別說了，當心把你趕出去?！本瓦@樣，我們來到了村子中心，發(fā)現(xiàn)了一座大房子里面有人在說話，經(jīng)過我們的偷聽可大體猜測應該是桃花源的人分成了兩撥，一撥想繼續(xù)與世隔絕，另一撥想順應潮流對外開放。他們吵了起來，各有各的理，誰也不讓誰。有的竟然搬出了“改革開放”說的頭頭是道，不當演講家實在太屈才了。就在快要吵起來的時候，我實在忍無可忍，推開門說：“你們是沒腦子啊還是沒腦子啊還是沒腦子??？把兩種結(jié)合起來就行嘍?！薄靶『?，你懂什么？”“你可以侮辱我的人格，但是你不能侮辱我的智商。也就是說，辦一個古典風格的度假村既保留你們自己的風格，又可以順應社會發(fā)展?！薄皩ρ健薄熬瓦@么辦?！?/p>

就這樣桃花源重建了，環(huán)境優(yōu)美，有一些現(xiàn)代的東西。改名為“桃花源古典風格度假村”簡稱“桃花村”

桃花源記作文 篇12

慢慢入寨中，便見到河邊有兩群在互相潑水的苗女。性情活潑，生得一口白白的銀牙，五官端正，清新秀美。我的目光停留在一個女子的身上，她穿著毛藍布衣裙，腰間圍著釘滿小銀片的綠布圍裙、領口和裙擺上用銀線繡著極美的花。長發(fā)盤在頭上，戴個苗族特有的苗銀頭飾，頸間也戴著掛滿了流蘇的銀環(huán)。她和別的在嬉戲著的苗族女孩不同，她只靜靜地坐在那里，手拈一枝花，放在鼻下輕嗅，讓我不覺想到了“人面桃花相映紅”的詩句。繼續(xù)走著，又見幾個女子談笑著從我們身邊跑過，銀鈴似的笑聲和身上銀飾碰撞發(fā)出的叮鐺聲交織在一起，和諧悅耳，相映成趣。

越往里走，苗族風情更加濃郁。走在古街上見一戶人家正在擺“長桌宴”。所謂“長桌宴”，就是幾十個人圍著幾大張拼起來的長桌而坐，是苗家人用來招待客人的一種家宴。山肴野蔌，珍饈佳肴，雜然而前陳。苗家人好客，席間自然也少不了敬酒。不久便有幾位苗女站起，端著酒，拿起酒壇，唱著歡樂的苗歌走到賓客面前，挨個敬酒，客人們雖不知其歌意，但也能感受到歌聲里流露著對遠到賓客的歡迎和熱情。主客共飲，個個紅光滿面，喜笑顏開。

苗家的吊腳樓，二樓倚窗的柵欄叫“美人靠“，是苗女們休息聊天做針線活的地方?？吭谏厦嫱和獾陌讐G蘿，石板清流，編織著這宅子里曾經(jīng)的故事。清風徐徐，陽光照得樹影冉冉，花影婆娑。那扇古舊的門，半開半合，咿呀作響，到處充滿詩意的溫柔。當年，是否有個柔艷如妖花的女子，推開這扇門，嫁了進來，成為了持家有道的端莊女主人，再暗自老去。她的故事是否融入了一個大家族流淌的歷史中，又化作后人口中一段斑駁的追憶……陽光灑在面頰上，我不禁閉上雙眼，??！又是一個寧靜的午后。

桃花源記作文 篇13

和平幸福，世外桃源吶。

在東晉太元年間，有一個來自武陵的人，約莫四十歲，以捕魚為職業(yè)。他每天都得劃著小船，來到清澈見底的溪流，伴著風兒的吹拂與鳥兒的歌唱，在藍天下捕魚。

在萬里無云的一天，一切都還是那么美好，漁人劃著小船，溪水依舊清澈見底，漁人的心情甚是歡快，順著小溪，邊劃船邊哼著歌兒，越劃越遠。忽然漁人遇到了一片桃花林，桃花長在溪的兩岸，為這單調(diào)樸素的綠岸染上了一片粉紅；朵朵桃花綴在樹上，驚艷極了，被風一吹，竟調(diào)皮的搖搖身子，飄落下來。滿地的芳草鮮艷美麗，落下的花瓣更是驚艷。這一幕使?jié)O人驚呆了，便繼續(xù)向前。

桃花林一直到溪水發(fā)源地就沒有了，漁人看到一座屹立在面前的大山，山上居然有一個小洞口，洞里的一道道光，使?jié)O人充滿好奇。漁人便丟下小船，懷著激動的心情爬進洞中去。

初到洞中，洞中很窄，漁人走了幾十步，突然，眼前的一切讓他萬分驚奇：這里猶如仙境一般，鳥鳴聲帶給人一種清新的感覺，空氣夾雜著一絲青草味，土地平坦寬闊，一間間屋舍十分整齊；田地十分肥沃，美麗的池塘和桑竹一類的樹林。田間小路，交錯相通。不遠處傳來雞和小狗的叫聲。這里的人來來往往，辛勤地耕作著，不過這里的穿戴都與漁人的不一樣，小孩開心的在空地上玩耍，老人怡然自得的在樹下靜坐。一派耕種勞作的情形，漁人心生羨慕。

桃花源里的人見到了漁人，大吃一驚，紛紛聚集過來，七嘴八舌的問：“你是誰呀？你從哪里來的？穿著為何與我們不一樣呀？”漁人便一一詳細的回答了他們。桃花源的人十分熱情好客，邀請了漁人到家中做客，擺了十分豐富的酒席，請漁人大吃一頓。村中的人們都知道了漁人，都來打探消息。村里的人說，自己的先輩為了躲避秦朝的禍亂，帶領妻子與兒女來到這里，就沒有出去過了，與外面的人斷了來往，也不知現(xiàn)在是什么朝代，漁人一一詳細與他們解說：“現(xiàn)在是晉朝，外面的世界與這里不一樣，穿戴也十分不同呢…”大家都感到驚嘆。其余的人又各請漁人到家中，拿出酒菜來款待他。

這里的一切讓漁夫感到十分舒適：熱情的村民，清新的空氣，美好的環(huán)境，一切是那么美好。住了幾天后，漁人不得不離開這里，村民為了保持這種安寧的生活，對漁夫說：“這里的情況不值得對外邊的人說。”漁人出來后，心里樂滋滋，心想一定要把這件事告訴太守，便處處留下了記號。

回到武陵郡城，去拜見太守，告訴了關于桃花源的一切，太守也十分興奮，便派人跟著他前往，尋找記號，但迷失了方向，再也找不到原來的路了。

南陽一位高尚士劉子驥，對這件事也十分感興趣，高興地計劃著前往，但不久后就病終了。此后便沒有人去探訪這個地方了。

和平，幸福，安寧的生活，世外桃源，讓它永遠留在心中，寄托在心中，這便足矣。