戰(zhàn)爭的罪惡作文

戰(zhàn)爭的罪惡作文。

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戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇1)

1937年8月28日，我正走在上?；疖嚹险?，這里的人都在說：“火車快來呀，快來呀！”他們都焦急地走來走去。

“轟”，“轟”，“轟”，飛機上的炸彈還是不斷的往下扔，突然，有個人說：“日本鬼子來了?！贝蠹叶俭@慌失措的逃亡，我趕緊找了一處隱蔽的地方躲了起來。就在人們逃亡的時刻，忽然，一顆炸彈扔向了橋上，“啊！”許多人被埋在了廢墟之下，還發(fā)出了幾聲呻吟聲。

過了十分鐘，戰(zhàn)爭終于平息下來。我從那里走了出來，我目瞪口呆。房屋倒塌，沒有一座是完整的，橋也被炸的面目全非，幾乎沒有一個人生還。四周一片死寂，地上滿是焦黑的尸體，許多人被炸的血肉模糊，有些死了的.婦女還緊緊地抱住孩子。就在這時，一陣清脆的聲音向我傳來，我快步尋著這哭聲，來到了一個地上滿是灰塵的地方，原來是一個小男孩，我估計他才一周歲，他的父母為了不讓橋壓著他，讓他死亡，便用盡最后一絲力氣把他推到了地上。鮮血濺在他那鮮嫩的小手上，此時，他的父母跟他永別了，把他一個人留在世上。如果他知道了他的父母在戰(zhàn)爭中為了救他而死亡的話，他將會報仇，將會引起仇恨。

這一切都是戰(zhàn)爭引起的，戰(zhàn)爭不僅傷害了別人，還導(dǎo)致有些人的家庭分離，生死未卜。我們希望明天將會成為充滿陽光、鮮花、笑聲和愛的人類家園！

戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇2)

罪惡的戰(zhàn)爭

當我輕輕地捧起這幅畫時，腦海中浮現(xiàn)出了這樣一個畫面……

那是日軍正追殺一個八路軍戰(zhàn)士，八路軍跑到一個小鎮(zhèn)中，日軍用飛機轟炸了火車站，一個僅有兩三歲的孩子差點失去了寶貴的生命，他的父母為了保護他，硬和日本人拼命，最后都失去了寶貴的生命，一個男子看到了一個飛機上的炸彈正向孩子奔來，男子抖了抖身上的土，擦了擦眼睛，飛快得抱起孩子就跑。日軍把男子打死了，小孩在廢墟上哭，一件件的事觸目驚心，一個個的人孤苦伶仃，一個個的哭聲竭力的叫著親人，這些全都是戰(zhàn)爭惹的禍……這個孩子被扔在廢墟中，不停的叫著爸爸、媽媽，可能此時此刻，小男孩都不知道他的父母怎樣。

我反對！我竭力反抗！戰(zhàn)爭，害得人們無家可歸，人們的家園不得安寧，我們兒童想要的不是戰(zhàn)爭！而是幸?？鞓贰⒁患矣H的生活！

戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇3)

1938年8月28日那，是日本侵略者轟炸上海火車南站的日子。這天，一定會有很多人難以忘記，因為在這一天，日本侵略者轟炸上海，侵略者又欠下了一筆血債。

從圖上可以看出一個小孩坐在廢墟中，那一聲聲哭聲是多么的傷心欲絕，多么的撕心裂肺，這是為什么呢？我想是因為他的爸爸媽媽正中買車票，被日本侵略者的襲擊炸死在了廢墟之中。失去父母，孩子當然要哭了。

現(xiàn)在這個孩子那平靜祥和的家庭一下子就被日本侵略者毀滅了。我常聽到人們說：兒童是祖國未來，兒童是民族的希望?？墒茄矍斑@個可憐的任意看起來他只不過才兩三歲大，但他眼前沒有了希望，沒有了未來。他的爸爸媽媽沒有了，他連一個家都沒有了。他多么孤獨，多么無助，你聽見了吧？那這個孩子的命運會如何，可能會有一個好心人撫養(yǎng)他，然后讓他篚長大了參加抗日，幫八路軍打日本人。

我想在這里對全世界的人說“讓我們遠離戰(zhàn)爭吧！

戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇4)

戰(zhàn)爭是非?？膳碌哪Ч?，它讓一個個可愛的孩子失去父母，讓一個個妻子失去丈夫，讓我們的世界變成一個沒有和平之神的慌亂恐怖地世界，同時也讓一個個幸福的家庭支離破碎。

一次偶然的機會，我看到了幾張1937年的舊照片，其中，有張令我難忘的照片上有一個孤苦伶仃的一歲小孩，他一個人坐在扭曲的鐵路旁，嚎啕大哭，像是在用哭聲呼喚自己的爸爸媽媽，可他還不知道自己的父母早已在戰(zhàn)爭中失去了自己寶貴的生命。他慢慢站了起來，好像去尋找自己的親人了，但他沒注意天空中的***，已經(jīng)離他越來越近了。我不知道那個孩子的命運怎樣？但我希望有一位好心人去救他，去培養(yǎng)他，讓他好好讀書，將來為祖國出一份力，成為祖國的棟梁。

戰(zhàn)爭太可怕了，我們應(yīng)該維護世界和平，讓和平之花開滿世界每個角落，讓和平之歌在人間自由地飛揚吧！

戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇5)

戰(zhàn)爭，一瓶瞬間讓人死亡的毒藥；戰(zhàn)爭，一副多變的血色圖畫；戰(zhàn)爭，一個穿梭世界的狂暴惡魔。

開啟戰(zhàn)爭的，正是那些貪嗔癡傻和愚昧的人類，他們?yōu)榱擞?，不斷地肆虐這片渺小而又神圣的大地，殘害這些手無縛雞之力的慘苦人民。在他們眼中，只有戰(zhàn)爭才可以得到他們想要的結(jié)果。

然而他們不知，他們所謂的戰(zhàn)爭不僅是自己欲望的速成手段，更是一個無形吸血鬼。到最后他們只能妻離子散，家破人亡，這便是他們最終的罪惡歸根。

現(xiàn)在，請那些參與戰(zhàn)爭、挑起戰(zhàn)爭的人們，你們快停下那雙沾滿鮮血的雙手，拯救那石化的心，不要再傷害那些慘苦人民，不要再肆虐這片我們漣漪生存的大地，最后，請你們，收起你們心中的邪惡欲望。

戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇6)

19378月28日上午，日本對中國當時最繁華的地方上海進行了瘋狂的轟炸，企圖切斷上海的貿(mào)易來往。

得知了日本要對上海進行轟炸，許多人都搶著上火車，好不容易做上了火車。日軍卻開始了他們瘋狂轟炸上海的計劃。許多炮彈如雨點般落下來，周圍的建筑一個個塌了下來。卻還留下一個幸存者。這個小男孩滿臉泥土，衣服都破了，鞋子也不見了，他的哭聲越來越大。但是，這有什么用，日軍的轟炸還在繼續(xù)進行，他的爸爸媽媽也不知道在那，可能在前方為國浴血奮戰(zhàn)、可能在回家的路上、也可能已經(jīng)死在了日軍的瘋狂轟炸下。

這個小男孩的命運一定非?？部?，他存活下來的幾率不大。日本的瘋狂轟炸讓他無家可歸、失去父母，讓他早早的離開了人世！

讓我們記住歷史，讓歷史成為我們學習的動力，歷史給我們留下的只有難過、悲傷、仇恨！讓歷史給我們敲響警鐘，讓我們永久的記住這一段歷史。

戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇7)

一次偶然的機會，我看見了一張舊照片，它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r被記者拍下來的真實情景。

照片上，只見一片狂轟濫炸后的廢墟。斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋和滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。

這個僅有三四歲大的小男孩為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的父母在哪兒？一個個問題在我腦海里浮現(xiàn)。也許，他爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機就已經(jīng)猙獰地投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸、媽媽，只能坐在地上無助地、撕心裂肺的痛哭……

我想，那個記者肯定會在拍完照之后幫助他的。他一定會在好心人的幫助下成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設(shè)做出貢獻

。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。

可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站，一定還有很多可憐的孩子，他們在日本帝國主義無情的炮火下失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能沒長大就去世了，因為沒人給他們食物。有些孩子也許能活下來，但他們可能會成為小偷，因為沒人給他們生活的必需品，更沒有人告訴他們什么該做，什么不該做。

想到這里，我真恨日本侵略者。他們毀掉了多少個幸福家庭！他們讓多少個孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪！看著這幅照片，我覺得現(xiàn)在的我們比那些年代的孩子們幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火的孩子，我想：這世界上要是沒有戰(zhàn)爭，該多好呀！那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的生活了。

戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇8)

戰(zhàn)爭，使許多人失去了家庭和親人；戰(zhàn)爭，使人類失去了寶貴的生命。世界為什么要戰(zhàn)爭？難道戰(zhàn)爭能讓人得到永恒的生命嗎？下面，就讓我來給大家講一些讓人難以忘卻的歷史。

1937年的七七事變后，日本展開全面侵略中國的大規(guī)模戰(zhàn)爭。到了12月13日，南京在一片混亂中被日軍占領(lǐng)了，日軍在華中方面軍司令松井石根指揮下，在南京地區(qū)燒殺淫掠無所不為。12月15日，日軍將中國軍警人員2000余名，解赴漢中門處，用機槍掃射，焚尸滅跡。同日夜，又有市民和士兵9000余人，被日軍押往海軍魚雷營，除9人逃出外，其余全部被殺害。16日傍晚，中國士兵和難民5000余人，被日軍押往中山碼頭江邊，先是用機槍射死，后將尸體拋入江中……僅于這些，就殺死了大約2萬多人的中國人，到最后，日軍竟前后屠殺中國軍民達30萬人以上，由此看來，日軍是多么的殘忍。這就是中國的國恥——南京大屠殺。

除此之外，在1931年9月18日，日軍駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽，以武力攻擊東北，那天，日本制造了“柳條湖事件”，發(fā)動了對中國東北的戰(zhàn)爭。那天晚上10點，日軍將南滿鐵路一段路軌炸毀，稱是中國軍隊破壞鐵了，并以懲罰中國軍隊的罪名發(fā)動了戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)斗中，東北軍傷亡300余人，但日軍傷亡的人數(shù)僅有24人。這就是震驚中外的“九一八事變”。

這些就是戰(zhàn)爭的罪惡。戰(zhàn)爭，只會讓人沾滿了鮮血，讓人失去親人和生命罷了，對于勝利的一方，又有什么好處呢？所以，讓我們一起呼吁：讓世界不再戰(zhàn)爭，讓世界永遠和平。

戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇9)

“我們的國旗是用鮮血染紅的……”

小學就知道事情，我并不覺得這有什么好記住的，總之老師說記就記，也沒有什么可抱怨的。

小就是好，不知道什么是戰(zhàn)爭，許許多多的小小的幻想中，惟獨沒有他們還沒真正觸及的“戰(zhàn)爭”，他們也沒有真正擔心過戰(zhàn)爭的出現(xiàn)。假如我也可以變回孩子，是不是也不用碰到那戰(zhàn)爭的殘忍？或許吧。

其實每個人都喜歡和平，討厭戰(zhàn)爭，那么為什么要稱贊鴿子帶來和平？那么帶來和平的人呢？那些人豈不是更應(yīng)該稱贊？

戰(zhàn)爭并不罪惡，罪惡的是帶來這戰(zhàn)爭的人。

“那是我建的動物園！有許許多多的游客！”“那是我飛船！可以穿越時空！”“這是我的家，沒有人可以拆散的家?！?/p>

就讓我們盡全力來保護家園吧！

戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇10)

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了中國上?；疖嚹险?。本來，一切都像往常一樣平靜，可是日本人偏偏在這個時候出現(xiàn)了，他們慘忍的轟炸上海火車南站。

哭泣聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲充滿了火車站。一個父親看見了自己的孩子，不顧一切的沖上去，但很快被淹沒在廢墟中。那個孩子一步一步的爬上去，但爬到一半就被一塊石頭絆倒了。他索性坐在地上號啕大哭了起來，還抓起石子往地上摔。

隨著一聲驚天動地的巨響，電線桿倒了下來，擋住了孩子的身影。轟隆隆的巨響和哭泣聲混合在一起。轟炸停止了，廢墟上尸體隨處可見，一片狼藉，雖然有些衣衫襤褸的人活了下來，但他們不是失去親人，無家可歸，就是身受重傷，鮮血流淌有些人還是廢墟中搬開磚塊，希望還有活人在廢墟底下

在這次轟炸中，令我感受最深的還是那個小男孩，他讓我看到了日本侵略者的丑陋和渺小，讓我感受到了戰(zhàn)爭的罪惡。

戰(zhàn)爭的罪惡作文(篇11)

“快跑!日本鬼子快來啦!”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲，人們?nèi)绯彼愕赜可匣疖?，想離開這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。

但來不及了，天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機，像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊，不好!敵人確認了目標，已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來了。

怎么辦呢?一位少年抱和一個兩三歲的小女孩干著急，在人群中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。

“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸彈炸得火車站火光四射，也炸傷了少婦。頓時，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙，把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠地閉上了眼睛。

過了一會，飛機呼嘯著走了。熱鬧的車站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來，推了推少婦的尸體，哭著喊著：“媽媽媽媽，你醒醒呀!”可是，年輕的媽媽永遠都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

罪惡的戰(zhàn)爭啊，因為你，許多孩子無家可歸，因為你，許多孩子舉目無雙;因為你，許多還未享受人間歡樂的孩子永遠離開了這個世界……為什么!為什么!!為什么!!!

延伸閱讀

螞蟻的戰(zhàn)爭作文

以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的與您需求相關(guān)的信息：“螞蟻的戰(zhàn)爭作文”，歡迎您來閱讀本文謝謝您的支持。談起寫作，我的思維仿佛要飛向遠方，寫作為我們創(chuàng)造了一個心理的空間，讓我們不再感到失落。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費一定時間的。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇1

在一片寂靜的田野里，分布著許多蟻巢。生活著許多螞蟻。其中有一個非常有名的蟻巢，名為戰(zhàn)蟻巢。

在戰(zhàn)蟻巢里，螞蟻們正在制造一種反木頭坦克導(dǎo)彈，可惜射程只有60厘米。就在制造過程中，巢穴外傳來：轟！轟！轟的爆炸聲。一只叫艾里克的螞蟻說：“蟻敵（敵人）來攻擊巢穴了，快防備！”說著所有螞蟻拿起AK47式突擊步槍。沖了出去。艾里克端著AK47步槍瘋狂地掃射敵人，沖在前面的蟻敵成片倒下了。突然，艾里克發(fā)現(xiàn)一枚近程導(dǎo)彈正在向自己人飛來。它一看急了，說：“大家快躲，導(dǎo)彈要來了??！”說時遲，那時快。導(dǎo)彈一下子在他們附近爆炸了，把許多螞蟻炸死了！這時，一只幸存螞蟻說：“哼，艾里克，管他什么強力飛沙鐵皮導(dǎo)彈呢！咱們有AK47，但照樣能打天下！”這只螞蟻叫瑞恩，是艾里克的好戰(zhàn)友。艾里克說：“好，咱們一起努力，打敗敵人?。　闭f著把隨身攜帶的飛沙手雷，扔了出去。轟，沙子四處飛竄，打死了很多蟻敵。對方的火力在不斷增強，而艾里克他們的子彈已經(jīng)用完了，他說：“兄弟們，把身上的手雷都扔出去！”一下子敵人死傷無數(shù)。最終蟻敵舉起了白旗。并且艾里克他們繳獲一輛被手雷炸毀的木頭坦克，打算回去研究，制造反木頭坦克導(dǎo)彈。

他們會造出來嗎？請看下一集。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇2

從前有一個黑螞蟻王國，每年黑螞蟻的幼蟲都會被紅螞蟻搶去一部分，因為紅螞蟻需要黑螞蟻來當他們的奴隸，這樣他們自己就不用干活了。但是黑螞蟻的壽命很短，只有1年半到2年，所以每年紅螞蟻都要來搶新的幼蟲，等他們孵化了，就當做他們的奴隸。

三年過去了，黑螞蟻們終于忍無可忍了。他們準備向紅螞蟻宣戰(zhàn)，盡管黑螞蟻們知道紅螞蟻們打仗很勇猛，黑螞蟻很難打過。但是，他們覺得如果打贏了，黑螞蟻的幼蟲就不會再被紅螞蟻搶走當奴隸了。所以黑螞蟻就向紅螞蟻寫下了挑戰(zhàn)書。

果然，沒過幾天，紅螞蟻們就排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的來到了黑螞蟻巢穴前面，有人背著有毒的糖果，有人背著殺蟲劑，還有人背著牙簽筒準備用彈弓射他們。哪知這時，黑螞蟻為了防止紅螞蟻進入他們的巢穴，他們把他們的護城河放滿了水，所以，紅螞蟻沒法走過護城河，爬上城墻進入城堡了。因此紅螞蟻只能在城堡下面跟黑螞蟻展開戰(zhàn)斗。

過了一會兒，紅螞蟻的軍官見占不了便宜，就下令：放殺蟲劑！黑螞蟻統(tǒng)帥知道大事不妙，就吹響了號角。只見紅螞蟻后面出現(xiàn)了一片黑壓壓戴著防毒面具的黑螞蟻向紅螞蟻們沖去。紅螞蟻們看見黑螞蟻個個手里面都拿著草編的槍嚇得驚慌失措，往各處逃去。等紅螞蟻全部逃散，黑螞蟻城堡里傳來了雀躍的歡呼聲：“我們贏了，我們贏了！”

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇3

今天，我去觀察螞蟻，正巧碰上黑蟻跟白蟻在進行第三次世界大戰(zhàn)。

黑蟻潛伏在白蟻領(lǐng)地的偵察蟻得到消息，白蟻正在密謀策劃，要派兵攻打并試圖占領(lǐng)黑蟻王國。偵察蟻立刻從秘密隧道跑到黑蟻王國報告總統(tǒng)，用手比劃著，仿佛在說：不好了，不好了，白蟻正在策劃發(fā)動戰(zhàn)爭?？偨y(tǒng)聽后即刻作了安排說：快，讓百姓們躲起來，還有，出動皇家特種部隊，直升機，航空母艦只要是能出的就派出，加強防守，這一場戰(zhàn)爭必是第三次世界大戰(zhàn)。

這時，白蟻來信，信上寫著：一個月后，海邊一戰(zhàn)！但是，白蟻十分狡猾，在一個星期后，白蟻們就發(fā)起了侵略，打的黑蟻一個措手不及。這一仗，打了三天三夜。而白蟻派出的臥底到黑蟻的領(lǐng)地成功刺殺了黑蟻總統(tǒng)，這對黑蟻王國來說無疑是雪作文上加霜。這時。我的飲料掉了，淹死了許多白蟻，正因為我的飲料，第三次世界大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。我真是悲喜交加，喜的是黑蟻們贏了，悲的是我的飲料沒了。這時，天色漸漸暗了下來，我決定打道回府明日再來探個究竟。

第二天，我再去看時，白蟻的領(lǐng)地已經(jīng)被黑蟻們俘獲。黑蟻王國的特種兵們正在井然有序地訓練。他們已經(jīng)選出了一個新總統(tǒng)。我想，人類有特種部隊，螞蟻們居然也有。有開飛機的、開坦克的，應(yīng)有盡有。還有一部分螞蟻正在訓練偽裝，就是為了戰(zhàn)斗時能更好地隱蔽。螞蟻們有躲進洞里的，有躲在樹葉下的。只要用手一翻開，就可以看見有許多螞蟻。

這時，突然下起了傾盆大雨了，我匆匆忙忙的跑回了家里，心里想著下一次去觀察螞蟻的村落又會發(fā)生什么好玩的事呢？

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇4

我叫紅蟻3017，我前面有紅蟻3016，紅，3015我是最后一只。上次，我們因為人類剿滅我們，我們不得已只能搬家到另外一個地方。這個地方有一個鄰居--黑螞蟻，我們想和它們結(jié)成盟友，可是不知道為什么，它們一見到我們就直接逃跑了。

我們因為食物不足，想和他們借點食物，可他們一見到我們就跑了，我們只能把他們拋棄的食物撿回去，它們也浪費了吧。

可是有一天，他們來進攻我們，我們只能被迫反擊?？墒撬麄儺斨杏幸恢惶貏e強大的黑螞蟻，把我們很多同胞都殺死了。我和一些朋友躲在洞里，逃過去一劫。我們出來的時候，發(fā)現(xiàn)除了我們，其他全部的紅螞蟻都死了。我們憤怒極了，我要報仇，報仇！

我準備去找我的表哥--紅火蟻，讓它教我們戰(zhàn)斗技巧。我在那里苦學了好幾個蟻月，終于，我們的鉗子特別有力，上面沾滿了毒素，我們的腿跑得特別快。

我們又回去了，組建了一個新的蟻窩，讓附近的紅螞蟻、白蟻、行軍蟻、子彈蟻來投奔我們。我教給它們戰(zhàn)斗技巧，人數(shù)漸漸的多了起來。我準備朝黑螞蟻的巢穴發(fā)動攻擊。大戰(zhàn)一觸即發(fā)！

我先把巢穴加固，在附近挖了護城河，又在里面蓋好機關(guān)。點起精銳中的精銳螞蟻，有紅螞蟻、白蟻、行軍蟻、子彈蟻，它都被我訓練過。

我?guī)е筌姳R城下。黑螞蟻們也出來，兩軍對敵，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

這時，對方的大將蟻信，走出來問我：尊敬的紅火蟻王，我們兩族似乎沒有什么仇恨吧，您為什么要來攻打我們呢？是它，我永遠也忘不了得身影，殺了我們無數(shù)族人的螞蟻。不過他為什么叫我紅火蟻呢？哦，我因為長時間訓練，已經(jīng)越來越像紅火蟻了。

我對著我的部隊說：全軍進攻！我一馬當先，沖過去用鉗子一夾一只黑螞蟻，我給我自己封為西楚蟻王蟻羽。一會我們就把黑螞蟻殺得潰不成軍，蟻信沖了過來，和我打在了一起。我的攻擊霸道無比，它的攻擊也是十分的靈巧。最后，由于我的毒素和我的力量，一下就將蟻信給擊殺了。

我領(lǐng)著大軍將蟻后咬死，占領(lǐng)了黑螞蟻的巢穴。不敗的淮蟻侯蟻信敗了，我也把仇報了。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇5

一天下午放學，我親眼目睹了一場戰(zhàn)爭——是螞蟻和蜈蚣的戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭一開始，蜈蚣先下手為強，一下就把好幾只螞蟻咬死了。到了后來，又有一小批螞蟻從后面趕來，螞蟻和蜈蚣打得不可開交，不分勝負。三只螞蟻又被蜈蚣咬死了。啊，又死了一只！螞蟻和蜈蚣傷亡不斷。突然，又有一部分蜈蚣的部隊前來支援。蜈蚣的部隊占上風，螞蟻的部隊已處在下風。忽然，一只情報蟻沖出蜈蚣的層層包圍，去向螞蟻大部隊報信，過了一會兒，我又看見一大批螞蟻匆匆趕過來，把原本包圍小部分螞蟻的蜈蚣層層包圍了起來，形成了一個巨大的包圍圈。這些螞蟻又開始來了一個里應(yīng)外合，把所有的蜈蚣全部一舉消滅了，這就上演了一群螞蟻的圍魏救趙的新編。

這令我難忘，也使我明白了團結(jié)就是力量的道理，人與人之間應(yīng)該團結(jié)起來，假如上世紀30年代的抗日戰(zhàn)爭我國人民不齊心協(xié)力抗擊日本帝國主義，中國還能有現(xiàn)在的成功嗎？我們應(yīng)該團結(jié)。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇6

很久很久以前，在一個小樹林里，有一個螞蟻軍隊和兩只食蟻獸。它們天生就是一對仇人。食蟻獸想吃螞蟻，螞蟻又為了保衛(wèi)家園想消滅食蟻獸。它們之間究竟發(fā)生了什么樣的戰(zhàn)爭呢？讓我給你說說吧！

有一天，一名侍衛(wèi)慌慌張張地跑過來，焦急地說：“大人，食蟻獸又來攻擊我們了！”國王一聽，頓時站了起來，說：“趕快調(diào)集一半的軍力，全力攻擊食蟻獸！”說是食蟻獸可不是白說的，它呀，把軍團都吃了，沒有幾只螞蟻傷到了它。連將軍也葬生于食蟻獸的嘴里！國王十分的生氣。他說：“一定要把他干掉！把所有火力都集中到一個連里，一次性打出去！我就不信打不死它們！”果然，功夫不負有心人。一只食蟻獸被打垮了，落荒而逃！還有一只也回去休息了。這次就算打贏了。這天晚上，它們在王宮中擺了宴會！國王說：“它們這次被我們打成這樣肯定不敢再來了！就讓他們餓死吧！哈哈！”食蟻獸在家想：下一次我們一定把你們打得落花流水！

螞蟻們沒有想到，更大的威脅還在后頭呢！

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇7

暑假里，我到姥姥家去玩的路上，目睹了螞蟻之間的一場殘酷的“戰(zhàn)爭”。

兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅后，它們興高采烈地把死蒼蠅向家里拖。忽然，沖出四只黃螞蟻：紅皂白，把蒼蠅搶走了。

小黑螞蟻氣極了，它們立刻跑會基地“調(diào)兵遣將”。不一會兒，一群小黑螞蟻，氣勢洶洶地向黃螞蟻進軍。可是，半路上被黃螞蟻伏擊，結(jié)果只有一只小黑螞蟻生還，其余的全部“戰(zhàn)死沙場”那只死里逃生的小螞蟻急忙跑了起來，此時黃螞蟻派過來一個“殺手”，以防小黑螞蟻通風報信。小黑螞蟻機智鉆進一個洞里，黃螞蟻不敢追了，立刻回去報告“軍情”去了。

過了一會兒，小黑螞蟻帶出了有一米長的大黑螞蟻，它們個個摩拳擦掌，士氣十足，相為死去的弟兄報仇。它們的大軍向黃螞蟻的基地進攻了，可是萬萬沒想到它們已一步步走向危險。當它們走到黃螞蟻基地前時，后面沖出一大排黃螞蟻，前面也出現(xiàn)了一大排黃螞蟻士兵。雖然大黑蟻很厲害，可畢竟它們數(shù)量有限，很快就寡不敵眾，腹背受敵。在加上前面的黃蟻洞冒出的黃蟻源源不斷，所以黃蟻馬上處于下風。這時那只曾死里逃生的小黑螞蟻又開始大逃亡。它左沖右閃，東躲西藏，終于突出重圍。小黑螞蟻又向大黑螞蟻洞跑去求援。一會兒，趕來求援的大黑螞蟻軍隊遠遠地看見了正在與黃螞蟻搏斗的黑蟻士兵們，它們立即張牙舞爪地沖向黃蟻。雙方展開了一場殊死搏斗?？諝夂孟駜尮塘?，雙方都在猛打猛殺，，都想把對方置于死地。最后黑蟻獲勝了，它們奪回了蒼蠅，有的拖著同伴的尸體，有的幫忙咬著死蒼蠅，一起向它們家里走去······

戰(zhàn)場上橫七豎八地躺著許多螞蟻的尸體，有的遍體鱗傷，有的被咬著的身體七零八落，缺胳膊少腿，身首異處的······慘勝如敗??！天色暗了下來，可一片血紅的霞光始終沒有消失，風兒呼嘯著，在為死去的螞蟻唱挽歌。親歷了這場驚心動魄的螞蟻大戰(zhàn)后，我陷入了沉思······

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇8

前幾天，我坐在空地上，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

我目光追隨著兩只打架的小蟲，做了一次奇異的游歷。

空間在我眼前擴大了，空曠的空地變成了熱烈的決斗場，我隨著“蟻群”變成了一位吃瓜群眾。我想這兩位一定是威風凜凜的大將軍，有可能是為了食物而戰(zhàn)；有可能是因為地盤而戰(zhàn)；有可能是因為一個部落弄傷了另一個部落的女皇……

只見他們兩個部落的大將軍正氣勢洶洶地準備開始一場激烈的決斗。突然，紅方的將軍對籃方的將軍發(fā)起了猛烈的局部進攻，而南方的將軍也絕不示弱，立刻反擊起來。頓時，“蟻群”立刻熱鬧起來。紅方的將軍用“左勾拳”把藍方的將軍打倒在地。藍方的將軍反用“咬咬功”，本想掙脫開紅方將軍的手掌，卻沒有什么用。眼看著自己的將軍馬上就要被打敗，藍方的小兵就把紅方的大將圍住，想用人海戰(zhàn)術(shù)將他打敗，可紅方的將軍臨危不懼，像古代的大將軍項羽，勇猛的殺出了一條血路。藍方小兵仍緊追不舍。

突然，像天降正義一般，天上掉下來一個龐然大物――我。瞬間，藍方的螞蟻被我壓死了一大部分。紅方將軍得救了！紅方將軍咋到我跟前，是在向我道謝呢！

如果你有時間，我可以帶你到空地上去發(fā)現(xiàn)更多奇妙的東西。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇9

在遙遠的楓丹白露森林，褐蟻聯(lián)邦的希麗．普．妮女王發(fā)動了一場對“手指”的遠征。下面是她在貝洛崗皇城發(fā)表的演講：“手指是一群巨型動物，體形大小是螞蟻的1000倍，它們五個一群地生活著。它們殲滅我們的遠征狩獵隊，用毒氣消滅白蟻王國，用火燒毀我的母親——上一任女王和整個貝洛崗城！所以，我們要消滅所有的手指！”

步兵磨利了它們的大顎，炮兵準備了充足的酸液彈，個個信誓旦旦：“來吧，手指，讓咱們比個高低吧！”

螞蟻遠征軍出發(fā)了。它們來到一處奇怪的地方，爬上連綿不絕的小山岡，意外地發(fā)現(xiàn)這些石頭都能吃！這時從天上突然探出一只粉色的大球，轉(zhuǎn)眼間便碾死了8名偵查員。這個粉色大球是連接在一個長身子上的。在它碾碎了這幾只可憐的小螞蟻后，空中又慢慢出現(xiàn)了另外的4根柱子和它聚集到了一起。啊，一共有5個！

是手指！

它們把螞蟻從玻璃杯下面、餐巾布下趕了出來，然后毫不留情地奪去它們年輕的生命。這簡直是屠殺。空氣中彌漫著螞蟻死后發(fā)出的油酸味。

雖然一團綠色殺蟲劑的霧氣向螞蟻當頭罩下，它們?nèi)耘f對這些巨型怪物發(fā)動了進攻。這個大怪物抵擋不住，開始抽筋，窒息，顫抖，口中發(fā)出可怕的叫喊聲。螞蟻們戰(zhàn)勝了手指。這次小小的勝利，極大地鼓舞了遠征軍的斗志。

遠征路上，螞蟻大軍取得了白蟻的支持，因為那些手指洗劫了白蟻的城市，把蛹全都抓走。當那些蛹在掠奪者用來釣魚的桿子盡頭掙扎著發(fā)出求救的荷爾蒙是，它們很擔心這些丟失的孩子。

白蟻王后向遠征軍提供了四支隊伍、兩支陸軍隊伍以及所有能善戰(zhàn)的下等白蟻。她說：“讓我們忘記白蟻和褐蟻間的世仇吧，我們首先應(yīng)該結(jié)束這些魔鬼的罪惡。

到了！手指的老窩如此巨大，如此雄偉，比森林里最高齡的樹木還要高1000倍，繁茂1000倍。大軍摩拳擦掌，向著建筑的入口沖過去。忽然，一塊扁平的的黑色東西像只怪鳥從天而降，一下子就壓死了4名白蟻戰(zhàn)士。緊接著，一片片的黑東西從各處飛下，砸碎了槍手們的護胸甲?！睕_啊，把它們?nèi)繗⒘耍　斑@一次，螞蟻軍團排成尖兵隊形，向前挺進。

沒什么人注意到地上這些悄然而行的小黑點。小推車的輪子、休閑鞋和運動鞋壓平了一個個黑色的、小小的身影，偶爾有幾只黑點攀上了一條褲子，也很快被反手一擊趕了下來。

第二天，每只螞蟻都舔洗了全身，大家最后來了一次口對口的食物交換。專門負責打氣的螞蟻從觸角里釋放出最野蠻的荷爾蒙來。

“沖??！”最后的570名戰(zhàn)士排成駭人的一線，懷著堅定的意志向前沖去。一股股帶著嗆人氣味的旋轉(zhuǎn)水流向他們迎面撲來！整隊整隊的軍團死在了水花的沖卷之下。一輛小型灑水車用強勁的肥皂水噴擊了40秒后，所有曾跋涉幾千米的腿爪，所有曾在惡劣的條件下戰(zhàn)斗過的大顎，所有曾嗅到過異國氣息的觸角——這所有的一切，都成了一塊塊殘片，漂浮在橄欖綠色的水面上．．．．．．

一次偉大的軍事冒險就這樣結(jié)束了。而那個開車的城市環(huán)保員什么也沒注意到。

講完這個故事，或許會令大家刮目相看。以后遇到這些身體弱小但意志強大的生靈，大家或許再不會用水淹、用火燒、用開水燙、用腳去碾、用蠅拍打．．．．．．也會在匆忙走路的時候留意腳下，輕輕一跳，它們就免于生離死別。

不是慈悲。是尊重。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇10

小螞蟻找到了食物，被毛毛蟲看到，想把食物奪走。毛毛蟲搶走了食物，小螞蟻找到了它的同伴，毛毛蟲見它們?nèi)硕鄤荼?，于是給飛蛾這架直升飛機打電話。小螞蟻給雄蟻打電話，雄蟻馬上飛過來，讓小螞蟻騎到它身上，飛蛾把毛毛蟲送回了森林里的家。小螞蟻兵分兩路去追毛毛蟲，第一組軍隊發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲，把它的家圍的水泄不通，毛毛蟲就在房子的四周挖了一圈深溝，并注滿了水，螞蟻們商量了一下，到樹上取了一些樹葉，把樹葉放到水中當船用。一批批螞蟻渡過了小水溝。飛蛾又在天空中向地面撒了一圈油，并用火柴點燃，小螞蟻靈機一動，在地下挖了幾條通道，小螞蟻在歷盡了千辛萬險之后，終于沖進了毛毛蟲的家，可是，已經(jīng)從秘密通道跑了。毛毛蟲巧遇第二支軍隊，毛毛蟲和飛蛾倉慌逃竄，一頭撞到了樹上死了。蟻后對工蟻說：“它們是自食惡果”

毛毛蟲想把螞蟻的食物搶走，它們請了許多兵，一進門就殺死了一個工蟻，螞蟻們打起了反擊戰(zhàn)，把它們打的落花流水，毛毛蟲的b軍c軍都來了。

小螞蟻和蜜蜂成了好朋友，專門攻打不義之師。

戰(zhàn)爭中的孩子作文

在考試過程中作文的表達可以看出看一個人的思想靈魂。寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文？以下是小編收集整理的“戰(zhàn)爭中的孩子作文”，供你參考，希望能幫到你。

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇1)

1937年8月28日，日本人駕駛飛機轟炸了我們中國上?；疖囌尽ＭZ文書上的舊照片時，我眼前浮現(xiàn)出當時的一番情景。

這一天，上海火車站，人來人往。遠遠望去，人群就像一條在流動的大河，從四面八方匯集至此。廣播一直響個不停，“到重慶的火車快到了，請到站臺等候”“到北京的火車快到了，請到站臺等候”。有些人立刻提起手中的箱子，有些人把熟睡的孩子抱在懷中，有些人東張西望的，在尋找自己要去的站臺，有些人正在檢票口檢票進站，還有些人正在有序的排隊等待著火車的到來，眼前一片繁華的景象。

可是，好景不長。天空中傳來一陣陣“嗡嗡”刺耳的響聲，人們不約而同地停下腳步，抬起了頭望向天空?！疤炷模趺催@么多的日本飛機”“快逃呀，快逃呀……”“救命啊，我不想死?。　比藗兌俭@慌失措，喊聲哭聲連成一片。這時，飛機連續(xù)發(fā)射了好幾枚炸彈，炸彈宛如流星雨一般落向地面上，發(fā)出令人恐怖的轟炸聲，一瞬間，火車站就變成了一片廢墟，硝煙彌漫。鐵軌被炸得一頭翹起，另一頭扭曲得不成樣子。來不及跑的人們，有的被炸得血肉模糊，有的被倒塌的房屋壓在下面，有的被炸得粉身碎骨，慘不忍睹。

又落下了一枚炸彈，一位母親手里死死地抱著一個三四歲大的小男孩準備逃出車站。那個母親意識到自己與孩子有危險，她使出吃奶的勁兒把孩子一推。可是，這位偉大的母親卻被飛來的炸彈炸死了，躺在血泊之中。小男孩被炸彈的氣流炸出了十米之外，望著血泊中媽媽的尸體，哇哇大哭。他的小臉冒出了幾根青筋，雙手緊緊地捏著，雙腿蜷縮。他布滿了血跡，干凈的小臉也被灰塵弄得臟兮兮的，衣服被碎瓦片劃破了。他無助地哭喊道：“媽媽，您在哪里??？媽媽……媽媽……”

當時，這一幕被一位戰(zhàn)地記者給拍了下來，他不但好心地把小男孩救了，而且把他撫養(yǎng)長大。小男孩發(fā)誓：他一定要把日本人趕出中國，為媽媽報仇。長大后，小男孩成了一位八路軍。

是戰(zhàn)爭迫使人們無家可歸，是戰(zhàn)爭摧毀了人們的家園，是戰(zhàn)爭讓孩子們失去親人。在此，我要呼吁全世界：為了未來幸福的生活，我們要和平，制止戰(zhàn)爭！

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇2)

1937年8月28日，在上?；疖嚹险镜囊涣谢疖嚿希晃粙寢尡е粋€可愛的孩子，孩子“哈哈”地笑著，手里抱著媽媽送給他的玩具小熊。

突然幾場刺耳的空襲警報聲打破了孩子的笑聲，緊接著一架架轟炸機飛到火車站的上空，從上面投放了一枚又一枚罪惡的炸彈。幾分鐘過后，原本滿載逃難人希望的火車卻變成了充滿危險的地方，地上布滿七零八碎的炸彈碎片和火車碎片，火車站成為了一座布滿碎片的廢墟。

剛才還在“哈哈”笑著的孩子的命運也被突如其來的空襲改變了，戰(zhàn)爭讓他失去了在這個世界上唯一的親人。他抱著他媽媽生前送給他的玩具小熊，四處張望地尋找著媽媽，可是他卻怎么也找不到他的媽媽，媽媽去哪了？小男孩只能抱著玩具小熊，孤零零地坐在軌道上嚎啕大哭，因為這世界實在是太陌生了，他多希望媽媽能像以前一樣跑來安撫他。

第二天，太陽出來時，孩子抱著他的小熊進入了甜甜了夢鄉(xiāng)，并且再也沒有醒來過，也許他現(xiàn)在是幸福的吧，因為那里有媽媽、沒有戰(zhàn)爭。

我希望戰(zhàn)爭銷聲匿跡，讓更多的孩子幸福地生活，讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠地綻放。

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇3)

1937年8月28日上?；疖嚹险具€是與從前一樣差不多。有一些人著急的等待著火車開來，希望立刻能夠立刻遠離戰(zhàn)爭的地方。有些人背著一個個老人與孩子從火車上下來，有些大人正急忙拉著小孩子上火車，到處人山人海。

就在這個時候，突然，從天空中傳來一陣陣隆隆的響聲。接著，天空中就出現(xiàn)了幾架日本飛機。緊接著，就從天空中落下了一枚枚導(dǎo)彈。不知是誰喊了一聲：救命??！日本人來轟炸了！然后，上海火車南站就混亂了起來，人群開始擁擠起來，這時，一個婦女抱著一個孩子從火車上下來，抱著孩子立刻跑了起來，就在這時一枚炮彈從天空中落下來，炸在離婦女不遠的地方，結(jié)果婦女為了保護孩子。所以，把孩子推了出去，但是自己卻被炸死了，

在日本轟炸機炸完后。小孩找到了滿是鮮血的媽媽他在旁邊一邊哭，一邊喊：媽媽醒醒??！醒醒??！可是，媽媽再也不回答了。戰(zhàn)爭結(jié)束后，一位好心的大娘，收留了他。養(yǎng)大后，又送她到了八路軍部隊，讓他成為了八路軍，為真正的八路軍放哨、打鬼子、引敵人入圈套。

這就是戰(zhàn)爭中的孩子。

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇4)

今天，我在看語文書的時候發(fā)現(xiàn)了一張圖片，記載了1937年8月28日上海南站發(fā)生的一件舉世震驚的慘案。

1937年7月7日，日軍全面侵華。1937年8月13日，淞滬會戰(zhàn)打響，11月9日，上海淪陷。8月28日當天，上海1800多人涌入上?；疖囌荆胩与x戰(zhàn)爭。這時，日本派出三架戰(zhàn)斗機，襲擊了上海南站，場面慘不忍睹。在一片廢墟旁邊，傳來一陣小孩的哭聲。一位英國記者趕過去，看見一個小孩坐在火車站臺上大哭不止，他的衣服上滿是鮮血，看起來非常痛苦。

試想一下，如果日本沒有侵略中國，那個男孩又會有什么樣的生活呢？他可能不會失去父母，可以在父母的關(guān)愛下長大，他不會成為一個孤兒，心里也不會有那么多戰(zhàn)爭的陰影。

現(xiàn)在世界和平了嗎？并沒有！阿富汗和北非的敘利亞還處在戰(zhàn)爭的紛亂中。兩年前，敘利亞有很多人想離開當?shù)?，其中就有小艾力和他的父母。他們上了船，可是因為船上人太多，船翻了。小艾力和父母紛紛掉入水中，失散了。第二天，巡海隊員在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個小男孩，可是他一動不動。巡海隊員走近一看，發(fā)現(xiàn)那個小男孩就是艾力，他已經(jīng)死了！

我們可以想一想，如果沒有戰(zhàn)爭，父親就可以帶孩子出去玩，母親就可以在家里為家人做飯，孩子們就可以快樂成長?？墒且驗閼?zhàn)爭，這一切都變成了遙不可及的夢，永遠也不會實現(xiàn)了！

和平來之不易，我們一定要好好珍惜。我們要努力學習，用知識武裝自己的頭腦，為社會主義富強繁榮添一份力量！

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇5)

1937年8月28日的早晨，陽光明媚，萬里無云。天空很炎熱。在上?；疖嚹险菊诘溶嚨某丝屯蝗宦牭搅艘魂噭澠铺爝叺霓Z炸聲。遠處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標記轟炸機在昏暗的天空飛來飛去。

剎那間，火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進“安全出口”。突然，一個垃圾袋大的'炸掉到了火車站，整個火車站被震動起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個差不多三四歲的小孩子在哭：“媽媽啊!爸爸啊!你們在那兒啊!”原來，剛才一顆小炸快要炸時，媽媽爸爸為了保護他，替他擋住了這顆致使的炸死了?，F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然，又有幾顆炸掉了下來?；疖囌咀兂闪艘粋€廢墟。

小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因為上海孤兒院已經(jīng)被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣，這個男孩漸漸成長了下來，不過他無法放下心中的仇恨。

戰(zhàn)爭像攝魂怪，吸走我們每個人的歡樂和快樂。

我們希望沒有戰(zhàn)爭，沒有哭泣的兒童……

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇6)

提起舊照片，很多人都會想起自己童年時候的趣事，有的人是歡樂的，有的人是難忘的，而今天，我展示的這張照片會讓你想起60年前那場大災(zāi)難，那場慘無人道的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭帶給人們的是毀滅性的災(zāi)難，無數(shù)人死于戰(zhàn)爭中。那些在戰(zhàn)爭中哭喊的孩子真是太可憐、太悲慘了！

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上?；疖嚹险?，大家請看我手中拿著的這張照片，這是被當時的記者拍下來的真實情景，照片上的那個渾身臟兮兮的小男孩兒坐在被炸爛了的鐵道上嚎啕大哭，他身邊沒有人，只有死亡的尸體。小男孩在想什么呢？他可能在想他的父母在哪呢？他今后的生活又會怎么過呢？世界上為什么會有那么殘忍的戰(zhàn)爭呢？如果那個男孩是你，你又會怎么想？這個可憐的孩子在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了太多的創(chuàng)傷了，他長大了可能是一個對世界有貢獻的人，他會維護和平，成為和平的代言人，讓全世界停止戰(zhàn)爭。

看完了這張照片，我的心情是非常沉痛的，為什么那些人要制造殘忍的戰(zhàn)爭？難道他們沒有父母嗎？他們不也是有血有肉的人嗎？現(xiàn)在還是有很多孩子生活在戰(zhàn)爭中，如敘利亞國家的孩子們，他們每天都過得很痛苦，如果沒有戰(zhàn)爭，他們也會和我們一樣可以開心地上學。全世界的人們，讓我們一起行動起來吧，維護和平，制止戰(zhàn)爭。讓世界變得更加和平美好！

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇7)

一九三七年八月二十八日，日軍侵略中國剛剛開始，日本就炸毀南京火車站，這是被記者拍下來的真實情景，一瞬間血肉橫飛。

那一天，上?；疖嚹险救松饺撕＃藗儽持?，領(lǐng)著妻兒老小要離開這里。三點左右的時候，日本轟炸機突然心血來潮向上海南站發(fā)起猛攻，只見天空上方馬上飛來了三架轟炸機，緊接著上空又出現(xiàn)了六架轟炸機，再看街上，原來繁華熱鬧的城市，如今已變成滿地的尸體，扭曲的鐵路，破壞的房屋，破爛的天橋，滿地全都是碎磚碎片，有的人死死地抱著孩子，有的人拼命的逃跑，只見一個兩三歲的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭，有一個女人躺在他旁邊，應(yīng)該是他的媽媽，只見那個女人只說了一句：”孩子”就閉上了雙眼，永遠離開了她的兒子，她是多么的舍不得她的孩子。孩子失去了父母，哭聲更大了，尸體給他嚇壞了，這時來了一個好心的記者把他抱走了，因為記者在混亂之中趕緊往外跑，不一會兒，記者就被一塊大大的石頭絆了一下摔倒了。

哎！那時候的生活真不好，天天有戰(zhàn)爭，不像今天的我們能在美麗的校園里安靜地讀書，而且在沙發(fā)上一邊看電視一邊吃好吃的，為了不再失去親人，請不要戰(zhàn)爭要和平。

今天雖然中國是和平的，其實世界并不和平，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇8)

一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。

那天，那位帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上?；疖囌镜目谷沼螕絷爢T，飯正吃了一半，一位叔叔滿頭大汗地跑來了，說：“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！他們準備炸毀這里！

爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的`大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺地哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”你們在哪里？

他被一位大媽收留了，漸漸地長大了，成了一位八路戰(zhàn)士，他憎恨戰(zhàn)爭，渴望一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球。

罪惡觀后感經(jīng)典

當我們看完某一作品后，每個人看完電影后思考的內(nèi)容都不一樣。想要提升自己，我們就有必要將自己的觀點寫進觀后感里去，觀后感可以更加條清縷晰地整理我們的思維，寫作品名觀后感要注意什么呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上“罪惡觀后感”，以下信息僅供您參考已知！

罪惡觀后感 篇1

罪惡醫(yī)界的讀后感，來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友：匆匆翻完了《罪惡醫(yī)界》，我除了震驚幾乎就沒有別的感覺。且不論醫(yī)療界究竟隱藏著多少外界難以知曉的內(nèi)幕——世界上沒有不透風的墻，這些事情公眾或者有過親身經(jīng)歷或者道聽途說，或多或少地都有一些了解。最讓我心痛的是那個被殘忍殺害的智障孩子，而這個孩子周圍人們的冷漠態(tài)度則讓我深深感到恐懼。沒錯，死亡是懸疑小說永遠不會少的元素，但是我們絕不應(yīng)該僅僅把它當做一個推動情節(jié)發(fā)展的橋段。而且我相信作者安排這樣一個人物也絕不僅僅是為了增強小說的恐怖氛圍。誠然在這個發(fā)展失衡的世界里我們看過太多的披著殘疾偽裝的乞討者——他們中的很多人可能比你要富有的多。但是我們絕不應(yīng)該放任自己的同情心像沙漠中的水源一樣日漸枯竭。一個丑陋且智商低下的生命體或許不那么讓人賞心悅目，然而這并不是她的錯。這個孩子沒有選擇降臨到世界了權(quán)利。她的出生本不是個罪惡，然而卻被罪惡輕松地奪走了生命。她的死只是整個陰謀最不起眼的一環(huán)，而似乎也沒多少人為她的死而痛苦。在這個各行各業(yè)競爭愈演愈烈的環(huán)境里，人們更習慣以“有用無用”判斷生命的價值，然而一個生命的價值就只有這么簡單嗎？如果她的老師對她多一些關(guān)愛，如果她的同學對她多一些幫助，如果她的父母沒有生下她，如果沒有那些醫(yī)界的罪惡……

罪惡觀后感 篇2

看電影是大家閑暇之余的一種放松方式，有時有目標，有時無目標。

因為少群童鞋的參演，《守望者》這部電影就應(yīng)是屬于期盼著并有目標地去看。

在拍攝之初，這部影片就被冠以驚悚懸疑的主題，大家必須在猜，怎樣個驚法?怎樣個疑法?我要說的是，既不驚，更不疑，雷人倒是有那么一點。其實真正的、成功的驚悚片更多的是依靠演員的臺詞功底和舉止神態(tài)的配合，而不是單純依靠恐怖的背景音樂和陰森的場景來吸引大家的眼球。

影片故事情節(jié)采用了倒敘、倒敘、再倒敘的表現(xiàn)手法，個人認為情節(jié)頗有些凌亂，過渡僵硬!任達華在其中扮演的是一位原本充滿期望卻被他人有意或無意的復(fù)仇思想所左右繼而走上犯罪不歸路的刑滿釋放人員，他用錘子和釘子接二連三地報復(fù)著有負與他的人甚至是一些毫不相干的人，于是便有了影片一開始那一幕。也許導(dǎo)演是想透過這種步步推進的方式讓觀眾們更清楚地了解罪犯的犯罪心理，可觀眾的感覺是任達華扮演的主角突然死而復(fù)生，不斷游走在過去和此刻兩個截然不同的時空中，讓人摸不著頭腦。從影院中觀眾的反應(yīng)來看，要說雷人，當屬那個五百年的頭箍和五百年的壁畫以及兩條所謂的謎語，那是謎語嗎?那是腦筋急轉(zhuǎn)彎啊!不由得想起本山大叔的小品。

接下來說說少群童鞋，最搶眼的要屬那頭假發(fā)，真的是假的真不了，公子開車的時候，風都能把覆蓋鬢角那塊的頭發(fā)吹起來，也許是太關(guān)注了吧，讓我不由得發(fā)笑。記得在《守望者》發(fā)布會上，黃圣依提到少群童鞋在戲里擔當?shù)氖且粋€保護他人的主角，而我真的沒有看出，這個保護是怎樣體現(xiàn)的，他讓女友免遭毒手完全是一種巧合。

總之，好的電影光有好的設(shè)想、好的創(chuàng)意、好的演員是不夠的，我承認《守望者》是一部發(fā)人深思的影片，但如果再完善一下細節(jié)，改變一下劇情結(jié)構(gòu)，還有很大的上升空間。

罪惡觀后感 篇3

陽光下的罪惡－阿加莎·克里斯蒂推理系列的讀后感，來自京東商城的網(wǎng)友：波羅偵探的最后推理實在太精彩了，用如此方法逐步下套、心理攻擊的方式來引出兇手的瘋狂~被害人阿琳娜也實在是個太悲哀可憐的女人了，起初真的很厭惡她，放浪形??；卑鄙無恥……甚至對她的死亡也沒有絲毫的憐憫，知道故事結(jié)尾才發(fā)覺她原來是個多么愚蠢幼稚、淺薄無知、又悲哀可憐的女人！有時候女人空有一副長相身材，也只能是淪為男人的玩物而已~特別喜歡里面波羅偵探開導(dǎo)琳達馬歇爾的一段話：有個笨蛋令我非常憤怒，于是我對自己說：‘我要踢他一腳’，而事實上我只踢了一張桌子。要是我的腳趾頭不太疼的話，我就感覺好多了；……這段小小的灰色幽默在波羅偵探精彩推理和揭發(fā)兇手的震驚之后讓人有那么一絲小小的會心一笑。我很喜歡這部《陽光下的罪惡》，這真的是真真正正最原始惡劣的罪惡，但還好故事中至少有一些人在結(jié)尾獲得了幸?！?/p>

罪惡觀后感 篇4

無知的救贖

整部電影的基調(diào)是壓抑、壓抑和令人窒息的?？此破届o的小鎮(zhèn)，看似淳樸善良的人們，看似不那么平靜卻和諧的生活，一切看似正常，卻又有些莫名的丑陋與無奈。

格特魯?shù)?，一個獨自撫養(yǎng)六個孩子的窮女人，沒有錢。貧窮、孤獨和抑郁逐漸扭曲了她的個性。哪怕是一點點懷疑或不安都足以讓她發(fā)瘋。所以當她得知西爾維婭和珍妮的父母沒有按時給我們寄20美元時，她爆發(fā)了。

當接收到大女兒對西爾維婭的誣陷并信以為真時，她瘋狂了。

爆發(fā)也好，瘋狂也罷，本身都無所謂什么問題，夸張的是她采取的方式，達到了似乎禽獸的地步。更為夸張的是，旁觀者不是積極伸出援手，也不是冷眼旁觀，而是采取了落井下石的態(tài)度。那是個愚昧的世界，那是個無知的年代，那是個人的精神被抹殺、獸性大發(fā)的時空。

它聽來不可思議，卻真實存在，讓人哭，讓人痛，讓人心碎，并發(fā)人深省。

在心理學中，有一種著名的旁觀者效應(yīng)，即在緊急情況下，由于他人的存在而對救援行為產(chǎn)生抑制作用。旁觀者人數(shù)越多，抑制程度越高。產(chǎn)生原因主要有：

因為人的存在，社會責任被分散；個人不知道該做什么，想看別人做什么，和別人有相似的想法，等等。我相信，最初人們在看到西爾維婭——一個手無縛雞之力的小女孩兒——遭受種種不公正待遇的時候都會心生憐憫，想救之于水火，但沒有一個人站出來。這是正常的。

也許你真的不知道該怎么辦，至少對那些受驚的孩子來說。也許大家都明哲保身，不愿多管閑事，以免惹禍上身。

但由此發(fā)展下去，結(jié)果無疑是悲慘的。終于，第二個人開始了對西爾維婭的虐待，好像做了個示范似的，眾人紛紛效仿之。

我認為這是意中暗示效應(yīng)。在沒有對抗的情況下，施虐者以意中非常自然的方式向周圍的人傳遞一個信息——虐待西爾維婭，人們不知不覺地接受了這個信息并做出相應(yīng)的反應(yīng)。

此時，格特魯?shù)碌臍埍┬袨楹退藥椭说男袨榈玫搅溯^為合理的解釋，而西爾維婭黨的不抵抗態(tài)度確實有些令人費解。

我想這可以歸結(jié)為兩點：1.當事人最初做出不反抗也不揭發(fā)的選擇應(yīng)該是出于內(nèi)心的恐懼，在被恐嚇極度恐慌的情況下，受害人往往表現(xiàn)為對施虐者完全服從。

2.即使在施虐者得寸進尺地虐待當事人時，她并未表現(xiàn)出滿腔怨恨或似海深仇，看起來西爾維婭是個太善良的人，以致面對眼前這個精神失常的女人依然保持著寬大的包容。

如果影片結(jié)尾的罪魁禍首沒有得到應(yīng)有的懲罰，大家應(yīng)該義憤填膺地找編劇來付錢吧！是的，施虐者受到了懲罰，但是西爾維婭再也活不下去了。這是特定歷史背景下的悲劇。我討厭人們的殘忍，更讓我震驚的是他們的無知。

所以，我們在接受教育。教育使我們知道，我們應(yīng)該有自己的想法，在行動之前三思而后行，為自己和他人著想。

罪惡觀后感 篇5

小學作文頻道小編[冰糖雪梨]今天給大家整理了《二年級觀后感作文:美國田園下的罪惡觀后感》的優(yōu)秀作文，這篇二年級觀后感作文:美國田園下的罪惡觀后感共有400字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級觀后感作文:美國田園下的罪惡觀后感吧。

看了美國田園下的罪惡，我的心情很沉重，久久不能釋懷，我安慰自己，這只是個電影，是虛假的，但竟被告知它改編自真實事件，而且，真實案件比電影更加殘忍，我內(nèi)心更加沉重。

我不懂，他們怎么能忍心對一個花季少女這樣子，作為妹妹的她怎能懦弱到不嘗試去解救愛她的姐姐，作為父母的他們怎能輕易將自己的孩子寄養(yǎng)在不熟悉的人家中并且不去探望一下，作為鄰居的他們竟選擇冷眼旁觀并且參與其中……這一切的一切都會讓我感受到了這個世界的惡意，這個世界的冷漠。

我又再一次安慰自己，這是1965年的事件了，我們當今生活的世界好太多太多了，然而，真的是這樣嗎？頻繁發(fā)生的虐童事件讓我恐懼，讓我憂慮。為什么，虐待永遠存在？

我知道，我們不能對世界采取悲觀的態(tài)度，但是，我們身邊的確存在著惡劣事件。希望我們每個人都學會反思，希望相關(guān)部門行動起來，希望人人都致力于構(gòu)建和諧社會。

四年級戰(zhàn)爭作文

作文是通過語言表達學生真實感受和情感的有效手段，寫作能夠培養(yǎng)我們對評估和判斷事物的能力。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍，你收集和整理了多少作文模板呢？如果您喜歡這篇文章請不要吝嗇分享給身邊的朋友。

四年級戰(zhàn)爭作文 篇1

一個偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖囌緯r的真實情景。

照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。

這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……

我想，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。

想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好?。磕切┖⒆泳涂梢韵裎覀円粯舆^上幸福的日子了。

四年級戰(zhàn)爭作文 篇2

1937年8月28日，日本侵略者在轟炸上海南站時，一位美國記者拍下了這樣一張照片。

在轟炸前，這個小男孩大約2歲，他和他的父母要坐火車去其他城市避難，可是他們一家還沒有搭乘火車的時候，日本人的飛機拋下一顆顆炸彈，頓時，周圍的人四處逃散，躲避危險，炸彈剛落地，周圍的房子就倒塌了，有的人被炸死，有的人被埋在廢墟下

危險過去后，這個小男孩活了下來，而他的父母卻被炸彈炸死，也有可能被埋在廢墟下面了。

小男孩看到他的父母不見了蹤影，便號啕大哭，我理解孩子失去父母的感受，永遠看不到最愛他的父母了。有可能這個孩子會成流浪兒，也有可能被好心人送進孤兒院。

我非常想對日本野獸們說：你們?nèi)绦霓Z炸上海南站嗎？你們?nèi)绦目吹竭@個小男孩成為失去父母的孤兒嗎？你們非得看見每個人失去生命，才愉快嗎？你們也有父母，要是別的國家的飛機拋下了炸彈，炸死了你們的親人，你們是什么感受？何況他還是個孩子，他能承受得了嗎？

日本侵略者們，我對你們說：我不允許你們在我們的國家為非作歹，你們犯下的滔天大罪，是永遠還不清的，我一定要記住你們在我們國家的獸行。

以后，我要好好讀書，成為國家棟梁，讓我們的國家更加強大的，我還要擁護和平，反對戰(zhàn)爭。

四年級戰(zhàn)爭作文 篇3

戰(zhàn)爭使很多人失去了寶貴的生命，失去了自己的親人，失去了美好的生活，失去了許多其它寶貴的財富。

1937年8月28日，日本兵用各種武器轟炸上海，現(xiàn)在上海已經(jīng)變得“面目全非”了。為了離開這“地獄”般的地方，我們?nèi)抑坏们巴虾；疖囌?，乘坐火車逃難。

到達上?；疖囌緯r，人們成群結(jié)隊地往火車里擠。老老少少都提著沉重的行李，頭上頂著大大小小的包袱。不一會兒，車廂里甚至車頂就擠滿了人，而我們也是這“泱泱大軍”的一個小群體，媽媽緊緊地抱著我，生怕我被別人擠傷了。

忽然，遠處傳來了飛機的“隆隆”聲。這時，人群中不知是誰大喊了一聲：“大家快逃命啊！日本侵略者來啦！”頓時，擁擠的人群一片騷亂，成年人被嚇得驚慌失措，小孩急得四處亂竄，各個都像熱鍋上的螞蟻。

過了一會兒，無情的炸彈像雨滴一樣掉落下來。瞬間，火車站橫尸遍野，謾罵聲、哭喊聲、慘叫聲不絕于耳。這時候，一顆炸彈在我們面前轟然一響，媽媽把我往遠處一拋，我就摔暈了過去。

等我醒來的時候，我聽到了天橋斷裂和房屋倒塌的聲音，看到被炸得彎曲的鐵軌和空無一人的站臺，聞到里嗆鼻的火藥味。我環(huán)顧了四周，卻沒有見到一個人的身影。我害怕得用最大的力氣哭喊起來：“爸爸……媽媽……你們在哪兒??？”可是還是沒人應(yīng)答。

我只能用哭聲控訴：“可怕的戰(zhàn)爭，為什么？為什么？熱愛和平吧！不要戰(zhàn)爭和武器，不要恐懼和悲傷，不要分離和痛苦！讓我們行動起來，阻止戰(zhàn)爭吧！”

四年級戰(zhàn)爭作文 篇4

放暑假了，天那么熱，本以為能享受空調(diào)，誰知……

7月1日中午，太陽高照，樹木無精打采地垂著頭，花兒彎著腰，樹上的知了也不停地叫著，似乎在講：“熱啊!熱啊!”我和老爸也不停地扇扇子。廚房里的老媽埋怨道：“天那么熱，還讓不讓人活了啊!”這時，老爸提議：“不如我們開空調(diào)吧?”老爸的意見贏得了我和老媽的.一陣歡呼。說干就干，老爸找到空調(diào)遙控器，“嘀”的一聲，就把空調(diào)打開了?？墒牵照{(diào)總是發(fā)出“隆隆”的聲音，老爸自言自語：“不會是空調(diào)壞了吧?”空調(diào)開了好一會兒，房間里都沒有一絲涼氣。老爸等不及了，伸頭去看空調(diào)的出風箱。這一看，下了一跳：空調(diào)的出風箱里塞滿了稻草。老爸找來一節(jié)鋼絲，一邊掏一邊說：“是誰那么沒公德心，把我們家的空調(diào)出風箱塞上稻草?”經(jīng)過一個中午的奮戰(zhàn)，終于把稻草掏完了，老爸又累又熱，一屁股坐到了地上。

可是好景不長。第二天我們再看的時候，里面又塞滿了稻草，還有小鳥嘰嘰喳喳的聲音。我們很快明白了：那些稻草是鳥叨來的。老爸又氣又熱，拿著鋼絲，使勁地掏鳥窩。好不容易才掏完，老爸差點暈過去。

沒想到，第三天，出風箱里又塞滿了了稻草?？磥磉@鳥是非要在這里做窩不可。于是老爸每天掏，小鳥就每天叨草，就這樣持續(xù)了三天。后來，小鳥加快了了速度，而可憐的老爸也由一天一次掏變?yōu)橐惶烊翁?，到了最后，竟然變成了一天七次掏。因為老爸上班，所以連老媽也被牽連上了。

小鳥持之以恒的精神感動了我，為此，我寫下了這篇作文。不過呢，就要委屈一下老爸老媽掏鳥窩的這些日子啦。

四年級戰(zhàn)爭作文 篇5

1937年至1945年，日本鬼子侵略中國。1937年8月28日，日本侵略者把北戰(zhàn)炸了，逃亡的人們通通向南站跑去，4歲的小麗也隨著爸爸、媽媽來到擁擠的火車南站?；疖嚹险纠锶松饺撕＃蝗?，六架轟炸機來了，拼命往下扔炸彈，人們更加慌亂地跑向火車里。小麗和爸爸、媽媽終于擠到火車門前，爸爸、媽媽隨著人流擠上車了，小麗卻怎么也擠不上去，火車緩緩開走了，這也是最后一班車了。4歲的小麗坐在滿是尸體旁邊大聲地，拼命地哭喊，火車站已經(jīng)成為廢墟。過了幾個小時，一位阿姨把小麗抱去收養(yǎng)了。

過了幾年，小麗長大了，都已經(jīng)上小學四年級了。一天，小麗問那位母親說：“阿姨，你為什么要收養(yǎng)我？”那位母親說：“因為我的兒子在1937年8月28日被日軍用炸彈炸死了，我正在傷心的時候，遇見了你，我不想讓一個小孩子成為孤兒，所以我就把你抱回來了?！庇幸惶?，那位母親帶著小麗去買菜，看到一位叔叔和阿姨很著急，好像在尋找什么東西。突然，那位阿姨對小麗說：“有沒有見過一個小女孩，名字叫小麗，扎著兩條小辮子?！毙←愋南耄骸靶←惒皇俏覇?？而且我也是扎兩條辮子，我是不是他們要找的人，而他們很面熟，會不會就是我的爸爸媽媽呢？”小麗看了又看，想了又想，她連忙跑過去跟叔叔和阿姨說：“爸爸媽媽，我是小麗呀！”邊說邊把小時候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來。三個人緊緊抱在一起哭了。

世上有許多小孩因為戰(zhàn)爭成了孤兒，世上也有許多父母失去孩子，讓我們制止戰(zhàn)爭吧，帶來和平吧！讓世界充滿愛！

四年級戰(zhàn)爭作文 篇6

西風送客遠方來，八莫街頭正徘徊。

遠處見人檐下立，一根扁擔兩捆柴。

瘦骨嶙峋鐵鑄身，霜染須眉過六旬。

一問一答心腸熱，他鄉(xiāng)喜遇故鄉(xiāng)人!

日移影長欲西偏，相邀就近共晚餐。

看君不是尋常輩，何故飄零到此間?

老夫祖籍在衡陽，祖孫三代樂同堂。

一朝倭寇鐵蹄至，父母妻兒刀下亡。

為報深仇我投軍，長官名諱孫立人。

赴湯蹈火忘生死，遍體刀痕疊彈痕。

當年來保運輸線，遠赴滇西進緬甸。

印緬叢林苦撐持，身經(jīng)大小百余戰(zhàn)。

八莫頑敵工事堅，智取強攻六十天。

戰(zhàn)旗殘破城頭舉，將士鮮血染河山。

收拾遺體白布纏，郊外山坡建墓園。

劈木成碑雖簡陋，陰陽兩界俱為安。

何人留守問傷員，我雖未死一肢殘。

家中無人少牽絆，愿與英魂共暑寒。

臨別將軍親口言，打敗日寇接我還。

將軍一去無音信，二十年來望眼穿。

日本投降是次年，僻地猶聞百姓歡。

此后不知國中事，請君告我莫相瞞。

日本投降事未了，兄弟于墻起紛擾。

地北天南戰(zhàn)鼓擂，國軍敗走臺灣島。

北京風展五星旗，一唱雄雞天下曉。

兩岸如今水火同，鋤奸清匪狂飆掃。

聞聽此言手停箸，回望窗外懸玉兔。

道聲珍重各自歸，欲行又止頻回顧。

跌跌撞撞向墓園，進園栽倒墳前樹。

全力掙扎方起身，仰天長嘆淚如注：

我今已是半百人，閻王催上黃泉路。

我縱死去不足惜，英靈此后誰看護?

四年級戰(zhàn)爭作文 篇7

1937年8月28日，那一天是我最難忘的一天，因為就是從那一天起，我失去了最疼愛我的親人，從此變成了一個無助的孤兒。

那是一個天氣晴朗的上午，由于日軍的瘋狂轟炸，原本燈紅酒綠的上海被日軍炸得到處是廢墟，空氣中彌漫著塵埃。在上海打工的爸爸媽媽迫不得已地帶著我來到人山人海的上?；疖嚹险?，準備回到自己的家鄉(xiāng)去避難。

日本的轟炸機從我們的頭頂飛過，投下成千上萬顆炸彈，火車站的房屋瞬間被炸塌，里面的人還來不及逃跑，就被壓在了房子的廢墟下，火車站霎時變得慌亂，人們變得手忙腳亂地四處逃生。人們死的死，傷的傷。慘叫聲、呻吟聲充滿了火車站，到處血流成河，血肉橫飛。一顆炸彈向我們飛來，爸爸眼疾手快地抱起我，把我向遠處拋去。轟的一聲，我又被強大的力量推到了橫七豎八的火車軌道上，昏迷了過去。

過了一會兒，遍體鱗傷的我爬了起來，驚慌失措地看著眼前的一切，倒塌的房子，血紅的地面，我號啕大哭了起來，大聲地喊著：爸爸媽媽，你們在哪里??？但是并沒有人應(yīng)答我。這時，來了一位外國記者把當時的場面拍了下來，好心的記者把我送到了孤兒院。

那一天，我一生都不會忘，都是那無惡不作的日本侵略者使我變成孤兒，我要告誡下一輩，不能忘記日本人對我們中國人的欺凌，我們要把痛恨化成學習的動力，讓我們的祖國更加強大起來！

四年級戰(zhàn)爭作文 篇8

我看見了一張很舊的照片，照片顯得的有點發(fā)黃，是在被炸爛的一個火車上，有一個小孩坐在那里大哭，我看著看著想走了，那樣的情景，我的心情很悲痛，淚水也跟隨著落下來。

這張照片是1937年，一名外國記者拍下的，事情發(fā)生在上海火車站。

那一天，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨，市民們接到一個信息：日本轟炸機來了。市民就紛紛收好行旅準備去火車站逃難?；疖囌绢D時人山人海，人們失去了往常的笑容，不安的恐懼情緒爬滿了人們的臉上。

轟隆隆一陣轟隆隆引擎聲由遠到近，飛機在上空盤旋，導(dǎo)彈像雨點一樣掉落在每個地方，這時火車站火光沖天，人們四處逃散，就像一群被炸了窩的小螞蟻到處走，他們發(fā)出了慘叫聲、哭聲，火車站亂成了一團，周圍都硝煙彌漫，這是多么慘不忍睹!轟炸聲好久停止，火車站一片狼藉，這時候有個小男孩坐在鐵路上在大哭，哭著喊：爸爸，媽媽，你們?nèi)ツ睦锢?他的爸爸媽媽去哪里了誰也不知道，他的爸爸媽媽或許被日本鬼子抓走了，也許被炸彈炸得機毀人亡

這戰(zhàn)爭多么殘酷啊，使人們失去了家園、失去了親人、失去了笑容、失去了熱情。我以后一定要好好學習!把國家變得更加繁榮、富強，這樣才不會被挨打，才能保衛(wèi)自己的家園和親人。

四年級戰(zhàn)爭作文 篇9

戰(zhàn)爭，奪走了人們的生命，讓人們失去了美好的生活，失去了歡樂的笑容。

在1937年8月28日那天早上，我們一家得知了消息：日本侵略者將對上海進行轟炸。于是，我們立即往火車站奔去，準備到鄉(xiāng)下避難。到達火車站時，我只見火車站人山人海，售票處排滿了長龍。媽媽抱著我在擁擠不堪的人群中前進，生怕把我弄丟了。

火車剛到站，大家一窩蜂地擠上火車。這時，天空中傳來了“隆隆隆”聲，日軍的轟炸機正朝火車站逼近。此時，火車站的氣氛變得緊張起來了，人們像無頭蒼蠅似的到處亂竄，媽媽緊緊地抱著我，隨著人群奔跑起來。

一瞬間，敵機開始了瘋狂地轟炸，投下了像密集的雨點一樣的炸彈。頓時，“嘭……嘭……”的爆炸聲不絕于耳。只見火車站的'建筑轟然倒下，筆直的鐵軌變得彎曲了，人們一個個倒下。媽媽用身體保護著我。突然，一枚炸彈落在了我和媽媽的旁邊，媽媽用力把我往外一拋，炸彈轟然一響，瞬間我沒有了知覺。

等我醒來后，敵機已經(jīng)飛走了，可是原來繁華的火車站卻已變成了一片廢墟，到處都是焦黑殘缺的尸體和鮮紅的血跡，空氣中彌漫著刺鼻的燒焦味和血腥味。我坐起來看著這觸目驚心的情景，開始大哭起來?？墒窃谶@里，我的聲音是多么渺小，沒有人能告訴我發(fā)生了什么。

我只能大聲地哭訴：“我沒有了父母，還有誰來愛我，我以后該怎么辦？為什么日本侵略者這么殘暴，殺害了千千萬萬的中國同胞！我非常痛恨日本侵略者，是他們讓我失去了父母，失去了美好的生活，我希望不要有戰(zhàn)爭，要和平！”

四年級戰(zhàn)爭作文 篇10

這是一個由水杯引發(fā)的故事

那天下午，我放學后回到家里，直沖茶幾處，準備喝水。

可是我的水杯卻不見了，我鉆到沙發(fā)底下去找，弄了一手的灰也沒找到。搬凳子到書柜上面看，可是上面什么也沒有

當我失望地走出書房之際，意外看見弟弟手中正拿著我的水杯，我氣極了：你怎么可以隨意拿我的水杯弟弟被我的氣勢嚇哭了：我要告訴媽媽!我心想：真是個戲精，一天到晚就知道告狀!

過了一會兒，媽媽來了，弟弟的哭聲更大了，好像有很多委屈似的，媽媽趕緊蹲下身去哄弟弟了。

你們兩個都過來，我倒要看看今天是誰的錯!

我坐在被告席上，弟弟坐在原告席上。會議開始了，媽媽問我：請被告先說。

今天下午我回到家喝水的時候，發(fā)現(xiàn)水杯不見了，后來我發(fā)現(xiàn)在弟弟手中。更嚴重的是我根本就沒答應(yīng)他可以動我的水杯。我回答道。

好，原告說。

哥哥上次弄壞了我的杯子，那我就要用哥哥的杯子。

不公平，那次我是無意的，而這次你是故意的。

你那次連一聲對不起都沒說!

那時是因為我正要說，你便跟著媽媽跑走了!

家庭會議氣氛越來越緊張，突然咔的一聲，停電了。

家里一片黑暗，伸手不見五指。我立刻感到毛骨悚然，因為我特別害怕黑暗，我雙手抱著頭蹲在走廊中。

一縷溫暖的光線點亮了漆黑的角落，我抬頭朝光源看去，給我光亮的正是剛才跟我吵架的弟弟?？粗艿苷者^來的手電筒光，我心里感到暖暖的。

來電后，我主動承認了錯誤，并且給了弟弟一個大大的擁抱，也許這就是家人雖然小矛盾常有，但是永遠能在黑暗中給你光明，給你溫暖。

四年級戰(zhàn)爭作文 篇11

人有情就有欲，有欲就有爭，有爭就有戰(zhàn)，咳！世界的人為什么要戰(zhàn)爭，他們的后果又是不知道，尤其是兒童，他們是無辜的，為什么要受罪我嘆氣著說。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖囌?，槍淋彈雨打像上海，房屋崩塌啦，人死啦。一個小男孩坐在鐵路中間，他哭得很厲害，他爸爸媽媽呢？死啦屋頂下啦。周圍的建筑都被日本炸得一團糟，還有那些鐵路，炸得都沉啦下去。那次轟炸死啦上萬人，可恨的日本人。

在世界打戰(zhàn)里是的人數(shù)不勝數(shù)，為什么為什么，蔚藍色的大海，本來是海鷗的樂園，可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了不速之客，這究竟是為什么？金黃色的沙漠，本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可是轟隆隆的坦克和大炮打破了他們的們的夢幻，這究竟是為什么？藍得發(fā)黑的夜光，本來是屬于星星和月亮，可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧，這究竟是為什么？綠茵茵的草地，本該滾動著歡樂的足球，可是如今閃落的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步，這究竟是為什么？

戰(zhàn)爭的作文優(yōu)選5篇

寫作是對語言素材積累和運用的有效方式，通過寫作，我們能夠更好地理解自我和生活。為了豐富自己的寫作能力，注意日常積累是非常重要的。為此，編輯為大家推薦了關(guān)于“戰(zhàn)爭的作文”的多篇好文章，希望對您有所助益。別忘了收藏哦，只需動動手指。

戰(zhàn)爭的作文 篇1

一放學，面對著一大堆的作業(yè)，我便吃不下晚飯，想著要不捱到晚點再做吧，反正我喝了一點點爸爸的咖啡，還可以順便玩玩具，于是就開始磨洋工。

房間里沒有玩具，我只能拿起手邊的《老舍散文精選》看了起來，看到了《北京的春節(jié)》這一章時便扔了這本書，拿起《三體》這本科幻小說看起來。突然，爸爸闖了進來。我把書一扔，裝模作樣地寫作業(yè)。爸爸看見我只寫幾個字，說：你中午看漫畫，晚上看小說，時間就浪費了。還不快寫！說完，他從書架上拿走了所有我喜歡的書。

我只能無奈地拿起筆寫起日記，可那字怎么看怎么不順眼。不知怎么的，寫著寫著就走神了，想到我和殷鵬程對戰(zhàn)，我的陀螺直接把他的陀螺給撞碎了；與龔宇軒對戰(zhàn)，他的陀螺被撞飛到兩米外等等，我怎么會想起這些？應(yīng)該是陀螺玩多了吧？翻著《三體》，看到外星人摧毀地球時，我真想用幾發(fā)子彈把敵人趕走。

爸爸不知什么時候走進來，看著我面前的日記本，眉頭皺得老高：還沒開始寫？必須在十分鐘之內(nèi)把日記寫完！

爸爸一走，我的心早飛到九霄云外去了，我感覺自己穿越到了期末考試的考場上，語文、數(shù)學、英語三門課都考了滿分，爸爸高興極了！我又感覺我穿越到了未來工程師比賽的現(xiàn)場，那些選手的所有機器都出現(xiàn)了故障，唯獨我拿到了冠軍想著想著，就忍不住笑起來。不知不覺天黑了，可作業(yè)還沒寫完。

戰(zhàn)爭的作文 篇2

在1937年8月28日，我國上?；疖嚹险颈蝗毡竟碜忧致裕車黄艁y。

地上有著七橫八豎的.磚頭和木塊?；疖嚹险镜脑屡_上有著一大群上海人，明顯是在等火車。為什么？因為上海的所有人收到了一個極其可怕的消息：日本人要來了。

其中，在人群中，有一對母子，孩子三歲不到，母親抱著孩子，很著急的在原地來回走動。他們明顯是沒有車票。這時，天空中飛來四架飛機，母親一看，立刻，跑到了一個空曠的地方。

因為孩子的父親是一名八路，在戰(zhàn)場上犧牲了。這時兩人已被日本鬼子發(fā)現(xiàn)，母親為了保護孩子，用了聲東擊西的方式。她自己跑到顯眼的地方，把孩子藏好了。出來后，“轟”的一聲，母親死了。

孩子從藏身處爬出，這時日本人走了，孩子在廢墟中尋找母親，累了，他坐了下來，嚎啕大哭。

后來他被一位大媽收留了。

我相信，他長大后會成為一個報效祖國的人。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

我們的戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)，硝煙四起?；蛟S到結(jié)局，我們才會發(fā)現(xiàn)，原來我們都是戰(zhàn)敗者，輸了自我，輸了驕傲，留下殘缺的淚水，定格在不敗的戰(zhàn)場！

你是殘忍的，用利劍刺傷了我的自尊，踩踏在我的堅強。桀驁不馴的笑，似乎在宣告著你的勝利。

“勝者為王?！?/p>

“不是嗎？！”

我的淚水，我自尊，輸在了這永遠的戰(zhàn)場。而你，輸了我們的友誼。無奈，縱使如此，我們?nèi)匀煌２幌?，一次次相互傷害?/p>

沉默，冷漠，依舊兵戎相見，守著自己的城池。和平的盟約早已碎成千片，隨風而去

“你輸了！

“不，我們都輸了

我們都輸了，輸在這個戰(zhàn)場上?？尚Φ膭倮@得如此蒼白。

戰(zhàn)爭的作文 篇4

1937年8月28日的上?；疖嚹险菊ㄩ_了鍋。人們因為得知日本侵略者要攻城二成群涌入火車站來，要離開這個即將化為烏有的城市。人群中，有的人扶老攜幼，在火車站中著急的走來走去；有的人正給哭泣的嬰兒喂奶；有的人戀戀不舍地回望著，向自己的家鄉(xiāng)告別。

火車嗚咽著進站，人們開始向火車上涌動，這時死神卻突然降臨。一陣戰(zhàn)斗機的轟鳴過后，全城響起了防空警報。無情的炸彈如暴雨般傾瀉而下。一時間哭喊聲、呻吟聲、爆炸聲亂成一團。有的人還沒來得及叫喊一聲，就失去了寶貴的生命。轟炸結(jié)束后，尸橫遍野，在倒塌的建筑物旁，到處是人的殘肢斷臂?；疖嚤徽ǚ谲壍琅裕掖嬲咚南绿痈Z。

一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來，在已經(jīng)被炸的彎曲的軌道旁，坐著一個小孩。他只有兩三歲，遍體鱗傷，衣衫襤褸。小男孩哭喊著：“爸爸！媽媽！”他渴望重回到爸爸媽媽溫暖的懷抱，但是回應(yīng)他的只有空蕩蕩的回音。

這件事已經(jīng)過去很長時間了，但是“不少地區(qū)還迷漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’”。

我們是世界的兒童，我們要宣告世界未來的和平，讓地球變成一個沒有憎恨、饑餓、疾病、戰(zhàn)爭和武器的美麗星球！

戰(zhàn)爭的作文 篇5

親愛的朋友們：

你們好！

我叫蔣宇軒，我是一個地地道道的龍的傳人——中國人。我會說一口流利動聽的漢語，會寫端端正正的漢字，生活得十分安寧。

可是，在鮮花中讀書的我，心卻想到了你們。

我們雖然都是互不相識的人，可是，每當我從電視或者是電腦上看見你們一張張無可奈何的臉和奄奄一息的樣子，使我痛苦萬分！

你們曾經(jīng)美妙幸福的家庭被拆得一分兩散。你們曾經(jīng)的美好天堂，就在寥寥無幾的時間——幾十秒，就化為了灰燼。在這一片廢圩里，尸體橫七豎八地躺著，血流成河，周圍是熊熊大火，那里一片死寂．．．就是戰(zhàn)爭，該死的戰(zhàn)爭，冷酷無情的戰(zhàn)爭造成的！想想我們中國的孩子，在美麗無比的和平之花的帶領(lǐng)下，我們過著幸福和快樂的生活。再回過頭來想想你們，沒有吃，沒有穿，人人流離失所，你們的和平之花被戰(zhàn)爭消滅得一干二凈，沒有和平之花，世界上的人，只有死路一條，結(jié)局都會十分悲慘．．．

?。∥蚁Ｍ澜缟夏軌蛴肋h維護和平，永遠制止殘酷的戰(zhàn)爭，讓深陷在痛苦深淵里的孩子爬出來，嘗嘗甜如蜜糖的和平滋味吧！

祝大家夢想成真！

一個純純正正的中國孩子

螞蟻的戰(zhàn)爭作文8篇

作文水平的高低體現(xiàn)了一個人的語文成績高低，寫作是一種以文字表達我們的想象力的方式。你是否正在尋找一些好的作文？如果您對這個話題感到困惑可以考慮閱讀一下“螞蟻的戰(zhàn)爭作文”，我們希望這篇文章能夠為您的工作和生活帶來更多的幸福感！

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇1

小螞蟻走著走著，它發(fā)現(xiàn)兩個字在吵架，一個字叫長，一個字叫大。他兩人每天都說自己很厲害。長說：我長得長你長的短。大說：我長得大，你長得小。小螞蟻實在聽不下去了就走開了。

他又看見了吃和喝。它們是一對好朋友，兩個字都是大胃王。更有趣的是前方是一座字做的城堡，里面的女王很善良。小螞蟻走進王國，里面有各種各樣的字。小螞蟻印象最深刻的是這里的女王，因為女王也是一只螞蟻。

突然一只數(shù)字龍在王國里搞破壞，小螞蟻拿起一把錘子攻擊數(shù)字龍，龍被打敗了。小螞蟻當上了王國的國王。一位大臣子說：我們的王國怎么不去攻打其他的王國呢？螞蟻怒氣沖沖地說：不行，別的王國把我們消滅了怎么辦，我們要保存實力。

從此，螞蟻王國遠離了戰(zhàn)爭，他的子民過上了安穩(wěn)幸福的日子。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇2

一只只小螞蟻沖上來了，黑壓壓地一片，這么大的動靜，只有幾只螞蟻反應(yīng)過來。可是，還沒等他們告訴其他的伙伴就被生擒了，其它熟睡的人也不例外，只有幾個強壯的兵螞蟻掙扎了幾下，也被生擒了，螞蟻后用信息傳遞問旁邊二名士兵：“你們怎么值班的，這么多敵人進來也不提醒我，如果我哦呦下輩子的話，讓你們喂麻雀吃······”兩只兵螞蟻賠笑了幾聲：“下次不再放松警惕了?！鄙轿浵亴⑺麄兊穆褍簜兂缘袅艘恍?，或得了戰(zhàn)利品可真多啊，真 好吃。他們一邊吃卵一邊笑著想，他們讓被俘獲得山螞蟻們照顧這些幸存的'卵或?qū)ふ沂澄??？墒牵轿浵亗冇X得這工作很累，邊開始了“越獄”‘可是成功率只有1%，在干活時，山螞蟻后召集了50度只螞蟻在討論如何成功“越獄”。

這50多只螞蟻又在做苦差事的時候，將“越獄”計劃告訴其它諾力。雖然“越獄”極其艱難，但也不告訴那二十幾個，因為松散而被俘虜?shù)氖勘麄兌际遣恢艺\的。

這天，太陽曬得大地暖洋洋的，黑螞蟻們在曬著沐光浴，讓努力喂他們進食，給他們按摩背，而黑螞蟻卻悠閑自在，奴隸們想：還這樣悠閑自在，你們的好日子馬上就要到臨頭了。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇3

到了猛蟻巢洞口。埃里克說：把你們蟻后叫來！衛(wèi)兵們把蟻后找來。蟻后說：有什么事情？？埃里克說：女王，你可以借我們一些材料嗎？蟻后說：做夢去吧，哪有這么好的事情？沒門！瑞恩聽了心里很不是個滋味，說：行，你！兄弟們，把槍上膛！蟻后說：就憑你們那把破ak47，還想跟我們斗，如果你想打我們，奉陪！衛(wèi)兵們把迫擊炮裝上炮彈！瑞恩說：找死是不是？行，兄弟們給我打啊！埃里克說：喂！喂！別打??！咱們還是以和為貴！瑞恩說：哼，管它多厲害，今天老子很生氣，他們就該打！兄弟們開槍！這時，二營士兵猛烈開火。猛蟻巢的衛(wèi)兵們也不是吃素的，趕緊用迫擊炮發(fā)射炮彈，炸死了一群二營士兵。埃里克說：別打?。?！說著二營士兵停止開槍。對方也停止了攻擊。此時，二營士兵只有100多個了。蟻后得意地說：小樣，還想跟我們打，要我們材料？真是癩蛤蟆想吃天鵝肉！滾吧你們！埃里克說：走吧。說著，他們返回了戰(zhàn)蟻巢。

埃里克他們會要到這么寶貴的材料嗎？請看下一集。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇4

艾里克他們回到了戰(zhàn)蟻巢，瑞恩說：“煩人的猛蟻巢，有朝一日我一定要把你給滅了??！”艾里克說：“唉，別生氣，關(guān)鍵是材料現(xiàn)在上哪借？”埃克爾說：“那別的巢都那么厲害，只有猛蟻巢稍微弱一些。軟的不行……只能來硬的了?！比鸲髋d奮地說：“啊哈哈，老子早就憋了一肚子氣了，好，開打！”艾里克說：“不要沖動，咱們不如再去借一次，這次送上禮物。”

說著，他們又去了一趟猛蟻巢。蟻后正站在門口，瑞恩說：“臭女王……”它的話還沒說完，艾里克就踢了瑞恩一腳說：“蟻后，不要生氣，它說話就是不中聽，請不要見怪啊。”蟻后說：“這還差不多，怎么，又來借材料？”艾里克說：“啊，蟻后就是料事如神，正是。這是禮物，給！”蟻后卻不領(lǐng)情，一腳把禮物踢到地上說：“誰稀罕你們這些破玩意，借材料沒門！”瑞恩這臟話就說上了：“奶奶的，我們好心給你禮物，想借你材料，你卻……”蟻后說：“有種明天打一場實戰(zhàn)！如果你贏了，我把你說的材料全給你！”瑞恩說：“好啊！”艾里克說：“你們就這么喜歡戰(zhàn)爭嗎？”瑞恩說：“這次要狠狠教訓他，管他呢！！”

這次戰(zhàn)爭，艾里克他們會贏嗎？猛蟻族蟻后會借嗎？

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇5

春天來了，萬物復(fù)蘇，螞蟻們都紛紛爬出洞口去尋找食物。冬季非常寒冷，螞蟻們找不到食物，出去也有被凍死的危險，所以它們一點一點地省著吃秋天好不容易找到的餅干沫。這些餅干沫是在一個孤獨的老爺爺家里找到的，還差點被一一拍死。食物也就這么一點點，很快就吃完了。現(xiàn)在春天了，螞蟻想著應(yīng)該有很多食物了，但居然都找不到蟲子。迎面吹來一股寒氣，天哪！是倒春寒。

以前東方冷，食物不多的時候，東方的螞蟻會來南方找食物，還常常比南方螞蟻找到的還多。南方螞蟻一直在嫉妒，現(xiàn)在饑荒來了，看見東方螞蟻來找食物，就更看不順眼了。

這天南方螞蟻發(fā)現(xiàn)老人家里有大量的食物，就把食物給搬了出來，不巧讓東方螞蟻看見了，為了食物它們開始了戰(zhàn)爭。

東方螞蟻的指揮員讓炮手發(fā)射出了很多很多的螞蟻，把南方螞蟻的.軍隊打得四分五裂。但很快，南方螞蟻又整好隊形，殺了過來。南方螞蟻的炮手發(fā)射的螞蟻又多又遠，直接打入了東方螞蟻軍隊的防線。哈哈，這是理所當然的事，用的是進口商品呀！

天上突然發(fā)出了一聲鳥叫，一只黃鸝飛了下來，開始吃東方螞蟻。南方螞蟻一下不知所措，但馬上就決定，東方螞蟻是同類，這時候要互幫互助。它們一口咬住了黃鸝的腳，黃鸝痛的長嘯一聲，飛走了。

東方螞蟻再也不和南方螞蟻爭奪食物了，它們開始分享自己找到的食物，快快樂樂的相處。它們明白了只有互幫互助，才會在困難時走出困境。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇6

小螞蟻找到了食物，被毛毛蟲看到，想把食物奪走。毛毛蟲搶走了食物，小螞蟻找到了它的同伴，毛毛蟲見它們?nèi)硕鄤荼?，于是給飛蛾這架直升飛機打電話。小螞蟻給雄蟻打電話，雄蟻馬上飛過來，讓小螞蟻騎到它身上，飛蛾把毛毛蟲送回了森林里的家。小螞蟻兵分兩路去追毛毛蟲，第一組軍隊發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲，把它的家圍的水泄不通，毛毛蟲就在房子的四周挖了一圈深溝，并注滿了水，螞蟻們商量了一下，到樹上取了一些樹葉，把樹葉放到水中當船用。一批批螞蟻渡過了小水溝。飛蛾又在天空中向地面撒了一圈油，并用火柴點燃，小螞蟻靈機一動，在地下挖了幾條通道，小螞蟻在歷盡了千辛萬險之后，終于沖進了毛毛蟲的家，可是，已經(jīng)從秘密通道跑了。毛毛蟲巧遇第二支軍隊，毛毛蟲和飛蛾倉慌逃竄，一頭撞到了樹上死了。蟻后對工蟻說：“它們是自食惡果”

毛毛蟲想把螞蟻的食物搶走，它們請了許多兵，一進門就殺死了一個工蟻，螞蟻們打起了反擊戰(zhàn)，把它們打的落花流水，毛毛蟲的b軍c軍都來了。

小螞蟻和蜜蜂成了好朋友，專門攻打不義之師。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇7

我叫紅蟻3017，我前面有紅蟻3016，紅，3015我是最后一只。上次，我們因為人類剿滅我們，我們不得已只能搬家到另外一個地方。這個地方有一個鄰居--黑螞蟻，我們想和它們結(jié)成盟友，可是不知道為什么，它們一見到我們就直接逃跑了。

我們因為食物不足，想和他們借點食物，可他們一見到我們就跑了，我們只能把他們拋棄的食物撿回去，它們也浪費了吧。

可是有一天，他們來進攻我們，我們只能被迫反擊?？墒撬麄儺斨杏幸恢惶貏e強大的黑螞蟻，把我們很多同胞都殺死了。我和一些朋友躲在洞里，逃過去一劫。我們出來的時候，發(fā)現(xiàn)除了我們，其他全部的紅螞蟻都死了。我們憤怒極了，我要報仇，報仇！

我準備去找我的表哥--紅火蟻，讓它教我們戰(zhàn)斗技巧。我在那里苦學了好幾個蟻月，終于，我們的鉗子特別有力，上面沾滿了毒素，我們的腿跑得特別快。

我們又回去了，組建了一個新的蟻窩，讓附近的紅螞蟻、白蟻、行軍蟻、子彈蟻來投奔我們。我教給它們戰(zhàn)斗技巧，人數(shù)漸漸的多了起來。我準備朝黑螞蟻的巢穴發(fā)動攻擊。大戰(zhàn)一觸即發(fā)！

我先把巢穴加固，在附近挖了護城河，又在里面蓋好機關(guān)。點起精銳中的精銳螞蟻，有紅螞蟻、白蟻、行軍蟻、子彈蟻，它都被我訓練過。

我?guī)е筌姳R城下。黑螞蟻們也出來，兩軍對敵，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

這時，對方的大將蟻信，走出來問我：尊敬的紅火蟻王，我們兩族似乎沒有什么仇恨吧，您為什么要來攻打我們呢？是它，我永遠也忘不了得身影，殺了我們無數(shù)族人的螞蟻。不過他為什么叫我紅火蟻呢？哦，我因為長時間訓練，已經(jīng)越來越像紅火蟻了。

我對著我的部隊說：全軍進攻！我一馬當先，沖過去用鉗子一夾一只黑螞蟻，我給我自己封為西楚蟻王蟻羽。一會我們就把黑螞蟻殺得潰不成軍，蟻信沖了過來，和我打在了一起。我的攻擊霸道無比，它的攻擊也是十分的靈巧。最后，由于我的毒素和我的力量，一下就將蟻信給擊殺了。

我領(lǐng)著大軍將蟻后咬死，占領(lǐng)了黑螞蟻的巢穴。不敗的淮蟻侯蟻信敗了，我也把仇報了。

螞蟻的戰(zhàn)爭作文 篇8

在一片寂靜的田野里，分布著許多蟻巢。生活著許多螞蟻。其中有一個非常有名的蟻巢，名為戰(zhàn)蟻巢。

在戰(zhàn)蟻巢里，螞蟻們正在制造一種反木頭坦克導(dǎo)彈，可惜射程只有60厘米。就在制造過程中，巢穴外傳來：轟！轟！轟的爆炸聲。一只叫艾里克的螞蟻說：“蟻敵（敵人）來攻擊巢穴了，快防備！”說著所有螞蟻拿起AK47式突擊步槍。沖了出去。艾里克端著AK47步槍瘋狂地掃射敵人，沖在前面的蟻敵成片倒下了。突然，艾里克發(fā)現(xiàn)一枚近程導(dǎo)彈正在向自己人飛來。它一看急了，說：“大家快躲，導(dǎo)彈要來了?。　闭f時遲，那時快。導(dǎo)彈一下子在他們附近爆炸了，把許多螞蟻炸死了！這時，一只幸存螞蟻說：“哼，艾里克，管他什么強力飛沙鐵皮導(dǎo)彈呢！咱們有AK47，但照樣能打天下！”這只螞蟻叫瑞恩，是艾里克的好戰(zhàn)友。艾里克說：“好，咱們一起努力，打敗敵人?。　闭f著把隨身攜帶的飛沙手雷，扔了出去。轟，沙子四處飛竄，打死了很多蟻敵。對方的火力在不斷增強，而艾里克他們的子彈已經(jīng)用完了，他說：“兄弟們，把身上的手雷都扔出去！”一下子敵人死傷無數(shù)。最終蟻敵舉起了白旗。并且艾里克他們繳獲一輛被手雷炸毀的木頭坦克，打算回去研究，制造反木頭坦克導(dǎo)彈。

他們會造出來嗎？請看下一集。