被提升后的發(fā)言稿
發(fā)布時(shí)間:2024-05-09 提升發(fā)言稿最新被提升后的發(fā)言稿六篇。
這里是小編為您整理的最新關(guān)于“被提升后的發(fā)言稿”的范文。做任何事情都要有計(jì)劃,如果我們遇到了需要演講的場(chǎng)合。準(zhǔn)備演講稿可以讓您的演講更加有條理和條理清晰,演講稿可以讓你在演講中注重有效的語(yǔ)言、健康的視覺。我們會(huì)不斷擴(kuò)充該領(lǐng)域的知識(shí)庫(kù)以滿足您的需求!
被提升后的發(fā)言稿 篇1
提升專業(yè)演講稿
演講是一種高度體現(xiàn)自信和表達(dá)能力的形式,而一篇優(yōu)秀的演講稿則是演講成功的關(guān)鍵所在。要想提升專業(yè)演講稿的水平,需要具備一定的技巧和方法。下面我們就來詳細(xì)地討論如何提升專業(yè)演講稿的質(zhì)量。
要求自己深入研究主題。一篇優(yōu)秀的演講稿首先需要有一個(gè)深入的主題,只有對(duì)主題有深入的了解和研究,才能準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。在準(zhǔn)備演講稿的過程中,要盡可能搜集更多的資料和信息,從不同的角度去思考問題,使自己對(duì)主題有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯是保證整篇演講通順和連貫的關(guān)鍵。在寫演講稿之前,要先確定好稿件的基本結(jié)構(gòu),包括、正文和三個(gè)部分,然后在每個(gè)部分內(nèi)逐級(jí)展開、擴(kuò)充內(nèi)容,保證內(nèi)容之間有緊密的聯(lián)系和邏輯性。同時(shí),在演講中適當(dāng)使用排比、對(duì)比、舉例等手法,使演講更生動(dòng)、有力度。
要注重語(yǔ)言的精煉和規(guī)范。語(yǔ)言是演講的媒介,一個(gè)精煉、準(zhǔn)確的語(yǔ)言可以使演講更加生動(dòng)有力。在寫演講稿時(shí),要力求用簡(jiǎn)練明了、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn),避免啰嗦冗長(zhǎng)、晦澀難懂。同時(shí),要注意控制自己的語(yǔ)言節(jié)奏和語(yǔ)調(diào),合理運(yùn)用停頓和重音,使演講更具感染力。
要注重演講的節(jié)奏和氛圍。節(jié)奏是演講的靈魂,一個(gè)好的節(jié)奏可以使整個(gè)演講更加流暢、有層次感。在演講過程中,要注重控制自己的語(yǔ)速和停頓,讓聽眾有時(shí)間去理解和消化所講內(nèi)容。同時(shí),要注意調(diào)節(jié)自己的語(yǔ)調(diào)和聲音,使聲音既有力度又有變化,更具感染力。
要有充分的準(zhǔn)備和實(shí)踐。提升專業(yè)演講稿的關(guān)鍵在于不斷的練習(xí)和實(shí)踐。在準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候,要多次修改和打磨,不斷提高稿件的質(zhì)量。在演講之前,要做充分的準(zhǔn)備工作,熟悉每一個(gè)細(xì)節(jié),使自己信心滿滿、臨場(chǎng)發(fā)揮更加從容自如。
要提升專業(yè)演講稿的質(zhì)量,需要不斷的努力和實(shí)踐。只有不斷地練習(xí)和改進(jìn),才能讓自己的演講更加精彩、更加生動(dòng)。希望以上幾點(diǎn)的建議對(duì)您提升專業(yè)演講稿有所幫助,祝您演講成功!
被提升后的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:作為一名教師,我們要履行法律規(guī)定的義務(wù),教書育人,為人師表,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),努力工作,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。在以后的工作中,我要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷地遵守并踐行“依法執(zhí)教”,履行教書育人的職責(zé),既要有良好的職業(yè)道德,同時(shí)也要不斷的提升自身的思想素質(zhì)。同時(shí),我將自覺增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),始終以肩負(fù)使命為上,切實(shí)知崗知責(zé),在其位,出業(yè)績(jī),始終保持工作干勁、闖勁和韌勁,努力在本職崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。具體如下:
一、端正態(tài)度,努力工作
常言道:態(tài)度決定高度!端正了態(tài)度,也就決定了高度的起點(diǎn),這才是做好事情的根本前提。這輩子,我既然選擇了教師這份職業(yè),就應(yīng)該靜下心、沉下氣,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人,不受外界的干擾,潛下心來工作。
二、加強(qiáng)責(zé)任感,在平凡的崗位上把小事做好
作為教學(xué)第一線的老師,工作成績(jī)?nèi)Q于教師的責(zé)任感,有責(zé)任感就會(huì)有責(zé)任心,有責(zé)任心就會(huì)把工作做好、做扎實(shí),并出色的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上把小事做好,就要學(xué)會(huì)在平常的日子里、在平凡的小事中捕捉每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),給他們鼓勵(lì)與溫暖。及時(shí)送給孩子一縷“愛的陽(yáng)光”,讓他們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)、贊美中快樂地成長(zhǎng)。
三、為人師表,教書育人,做好孩子們的良師益友
當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我手上的時(shí)候,我知道:每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)我寄予很大的希望,所以,我要把所有的學(xué)生都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣去真誠(chéng)的愛他們,用自己積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,做好孩子們的良師益友。
四、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
都說人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐。
謝謝大家!
被提升后的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們:
大家好!我是煙草公司超市的店員。在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香、喜迎黨的十八大勝利召開的日子里,我能夠站在這里發(fā)表演講,心情十分激動(dòng),感到無(wú)比榮幸。YjS21.COM
今天,我作“堅(jiān)持三提升,服務(wù)好客戶”的演講,向各位領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們談?wù)勛约喝绾蝿?chuàng)優(yōu)的一些感悟體會(huì),目的是和大家互相交流,共同共勉,促進(jìn)煙草公司超市業(yè)務(wù)發(fā)展,取得更好經(jīng)營(yíng)效益。
堅(jiān)持三提升,一是提升思想境界。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)煙草公司的制度規(guī)定、工作紀(jì)律,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,提高個(gè)人思想情操與道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,始終忠誠(chéng)于煙草公司,時(shí)刻維護(hù)煙草公司的利益,做到與煙草公司風(fēng)雨同舟、榮辱與共。我要培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),樹立全心全意為客戶服務(wù)的思想,堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,做完做好每一項(xiàng)工作,力爭(zhēng)工作的完美與高效,努力為煙草公司創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益,努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高客戶對(duì)我工作的滿意度。
堅(jiān)持三個(gè)改進(jìn),提高自身素質(zhì)。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以知識(shí)為驕傲;樹立終身學(xué)習(xí)的理念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講求學(xué)習(xí)實(shí)效,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才,把自己打造成一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型的新時(shí)期營(yíng)業(yè)員,以扎實(shí)的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),做好卷煙銷售工作,進(jìn)一步塑造和展現(xiàn)煙草公司超市營(yíng)業(yè)員的靚麗風(fēng)采,增強(qiáng)對(duì)客戶的吸引力,提升卷煙銷售業(yè)績(jī)。我要把商店打掃干凈,一塵不染;要把卷煙整理得整整齊齊,有條不紊;裝扮超市,營(yíng)造溫馨氛圍,讓顧客走進(jìn)超市,不僅能買到香煙,還能享受優(yōu)質(zhì)服務(wù);這不僅是我作為推銷員的職責(zé),也是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)。
堅(jiān)持三個(gè)提升,三是提升服務(wù)形象。我要加強(qiáng)個(gè)人品德和職業(yè)道德建設(shè),向客戶展示自己高素質(zhì)的文明形象,做到誠(chéng)信履約,誠(chéng)實(shí)待客,為客戶提供親切貼近的服務(wù)。在卷煙銷售中,我要堅(jiān)持以人為本,始終面帶微笑,熱情招呼客戶,把真情融入對(duì)客戶的一言一行之中,一切為客戶著想,一切從客戶利益出發(fā),幫助客戶挑選好卷煙,讓客戶買到稱心滿意的卷煙。
對(duì)待老客戶,我要急老客戶之所急,想老客戶之所想,積極主動(dòng)介紹不同卷煙之間的質(zhì)量、包裝、**,吸味,用真情維護(hù)老客戶,鼓勵(lì)老客戶持續(xù)購(gòu)買,成為我們超市的忠誠(chéng)客戶。對(duì)待新客戶,我要熱情禮貌,關(guān)心體貼,了解新客戶對(duì)卷煙的要求,積極推薦適合新客戶需求的卷煙,培養(yǎng)新客戶的感情,使他忠誠(chéng)于我們超市,成為超市的???。
堅(jiān)持三提升,服務(wù)好客戶。是我們煙草公司超市每一名營(yíng)業(yè)員應(yīng)盡的工作職責(zé),是創(chuàng)優(yōu)的奮斗目標(biāo),也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、為煙草公司作貢獻(xiàn)的根本途徑。我要把“堅(jiān)持三提升,服務(wù)好客戶”,落實(shí)到自己的日常卷煙銷售本職工作中,刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,爭(zhēng)取每天有進(jìn)步,每天有成績(jī),讓自己的人生在平凡的營(yíng)業(yè)員崗位上閃光,在服務(wù)客戶的過程中升華。
各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,地球之所以生機(jī)勃勃、綠意盎然,是因?yàn)樗胁萦袠?;超市卷煙銷售之所以這樣蓬勃發(fā)展、成績(jī)顯著,是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)營(yíng)業(yè)員的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)。在“創(chuàng)建優(yōu)秀市級(jí)局”,促進(jìn)卷煙工作上水平的偉大征途中,我們營(yíng)業(yè)員要象大自然中的草和樹,當(dāng)我們是一棵青草的時(shí)候,帶給世界一片綠色和生機(jī);當(dāng)我們是一棵樹,我們給世界一個(gè)陰涼。我們營(yíng)業(yè)員要擁有大海一般的寬闊胸懷,具有藍(lán)天一般的赤誠(chéng)情懷,把自己的每一分聰明才智和每一滴辛勤汗水,都奉獻(xiàn)給松原煙草,讓松原煙草奔向光輝燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
被提升后的發(fā)言稿 篇4
最后,我們需要提高注意力。注意力的集中程度直接影響我們的思維深度。為了提高我們的注意力,我們可以通過以下三點(diǎn)來實(shí)現(xiàn):
首先,減少事務(wù)的并行處理,盡量一次只處理一件事,避免分心;
第二,減少外部干擾,為處理交易預(yù)留完整的時(shí)間段。心理學(xué)中有一個(gè)著名的"30秒30分鐘現(xiàn)象",當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌淖鲆患虑闀r(shí),如果中間突然出現(xiàn)30秒的中斷,比如我們接個(gè)**、喝杯咖啡、或者拿出手機(jī)看一下八卦新聞,那么中斷結(jié)束后,我們需要花費(fèi)30分鐘的時(shí)間才能恢復(fù)到中斷前的良好狀態(tài)。對(duì)于我們現(xiàn)代人來說,最簡(jiǎn)單的方法就是在做事的時(shí)候把手機(jī)放得盡可能遠(yuǎn);
第三,練習(xí)冥想,花更多的時(shí)間安靜地思考。平和的思維有助于我們穩(wěn)定情緒,也有助于我們的思維更加集中。
前段時(shí)間,一位客戶的老板說了一句很有詩(shī)意的話,他說:馬的眼睛沒有空隙,輔導(dǎo)員面前也有洞。我們希望信利的每一位員工都能通過自己的努力,沖破重重障礙,成為天上的一匹馬。謝謝!
被提升后的發(fā)言稿 篇5
第三講 橫的寫法(三)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢(shì)。
2、繼續(xù)練習(xí)寫橫的寫法云字
教學(xué)過程:
一、歐體長(zhǎng)橫的基本形狀:
1、 有斜度,畫有勢(shì),不呆板。
2、 中間細(xì),出弧線,有彈性。
3、 方頭起,圓筆收,出剛?cè)帷?/p>
二、教師范寫橫
1、 學(xué)生認(rèn)真觀察。
2、 學(xué)生練習(xí)書寫。
三、橫畫組合應(yīng)注意的問題:
1、 斜度有變化,上斜下平。
2、 間距要均勻,疏密得當(dāng)。
3、 長(zhǎng)短要參差,主筆突出。
四、教書出示范字:云
1、 教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫。
2、 學(xué)生練習(xí)書寫。
3、 教師巡視指導(dǎo)。
4、 小組交流評(píng)議。
5、鼓勵(lì)寫的好的同學(xué)
第三講 橫的寫法(三)
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢(shì)。
2、繼續(xù)練習(xí)寫橫的寫法下字
教學(xué)過程:
復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的知識(shí)
一、歐體長(zhǎng)橫的基本形狀:
1、有斜度,畫有勢(shì),不呆板。
2、中間細(xì),出弧線,有彈性。
3、方頭起,圓筆收,出剛?cè)帷?/p>
二、 教師范寫橫
1、 學(xué)生認(rèn)真觀察。
2、 學(xué)生練習(xí)書寫。
三、 橫畫組合應(yīng)注意的問題:
1、 斜度有變化,上斜下平。
2、 間距要均勻,疏密得當(dāng)。
3、 長(zhǎng)短要參差,主筆突出。
四、教師范寫下
1、教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫。
2、學(xué)生練習(xí)書寫。
3、教師巡視指導(dǎo)。
4、小組交流評(píng)議。
5、鼓勵(lì)寫的好的同學(xué)
第三講 橫的寫法(三)
第三課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢(shì)。
2、繼續(xù)練習(xí)寫橫的寫法云和下字 教學(xué)過程:
一、歐體長(zhǎng)橫的基本形狀:
1、有斜度,畫有勢(shì),不呆板。
2、中間細(xì),出弧線,有彈性。
3、方頭起,圓筆收,出剛?cè)帷?/p>
二、 教師范寫橫
1、 學(xué)生認(rèn)真觀察。
2、 學(xué)生練習(xí)書寫。
三、 橫畫組合應(yīng)注意的問題:
1、 斜度有變化,上斜下平。
2、 間距要均勻,疏密得當(dāng)。
3、 長(zhǎng)短要參差,主筆突出。
四、教師范寫云 下
1、教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫。
2、學(xué)生練習(xí)書寫。
3、教師巡視指導(dǎo)。
4、小組交流評(píng)議。
5、學(xué)生展示作業(yè)
6鼓勵(lì)寫的好的同學(xué)
被提升后的發(fā)言稿 篇6
把鈴鐺掛到貓身上
票務(wù)服務(wù)中心|王紅
有一個(gè)古老的傳說,某個(gè)地方的一群老鼠深受一只無(wú)與倫比的善于捉老鼠的貓的折磨。所以老鼠們聚在一起討論如何解決這個(gè)問題。
老鼠們頗有自知之明,知道并沒有獵殺貓兒的勇氣,只不過想探知貓的行蹤,早作防范。一只老鼠的求婚立刻引來不少喝彩。它建議在貓身上掛一個(gè)鈴鐺。在歡呼聲中,一只老鼠突然問道:
“那誰(shuí)來把鈴鐺掛到貓身上?”頓時(shí)全場(chǎng)一片肅靜。
“把鈴鐺掛在貓身上”這不失為一個(gè)瘋狂的創(chuàng)意,但是誰(shuí)來把這個(gè)好點(diǎn)子付諸實(shí)踐呢,這就是執(zhí)行力的問題。所謂執(zhí)行力,是指執(zhí)行戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化為效益和成果的關(guān)鍵。
自中國(guó)旅游集團(tuán)改革號(hào)角吹響以來,景區(qū)的日月需要我們每一個(gè)人都拿出實(shí)際行動(dòng)。好的設(shè)想必不可少,然而最為核心的是要有人、有辦法、有膽量“把鈴鐺掛到貓身上”,也就是執(zhí)行力。那么如何才能提升執(zhí)行力?
我認(rèn)為脫離不了三字要訣——“嚴(yán)、實(shí)、快”。
讓我們來看看老鼠的故事。當(dāng)老鼠突然問誰(shuí)會(huì)響的時(shí)候,為什么全場(chǎng)都沉默了?“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝”的故事我們大家都知道,那么又是為什么和尚多了反而沒水喝了?這就是我想講的第一個(gè)字“嚴(yán)”,即責(zé)任擔(dān)當(dāng)和進(jìn)取精神。
老鼠沉默了。我想他們一定認(rèn)為這太危險(xiǎn)了。讓別人來做吧。依我看,這個(gè)群體的威脅不在于貓,最危險(xiǎn)的就在于這樣的互相推脫、無(wú)人擔(dān)當(dāng)。這樣一個(gè)群體,即使奇思妙想鋪天蓋地,無(wú)人執(zhí)行依然會(huì)淪為空想,注定寸步難行。
試問,如果大家都這么想,中國(guó)旅游集團(tuán)今天會(huì)有這樣的成就嗎?
天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。溫家寶總理曾說:“既要仰望星空,也要腳踏實(shí)地”,要提高執(zhí)行力,第二字要訣就是“實(shí)”,即嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神。
今天的海爾為什么這么強(qiáng)大呢?海爾為什么會(huì)做地這么好呢?其實(shí),他們也是從一家小的不起眼的公司發(fā)展起來的。
在海爾公司,有這么一個(gè)標(biāo)牌——“日事日畢,日清日高”,時(shí)刻都提醒員工要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,做好每件小事,每個(gè)細(xì)節(jié)。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?,所有的成功都不會(huì)一蹴而就,“把鈴鐺掛到貓身上”是一個(gè)終極目標(biāo),但是在平時(shí)我們也會(huì)有很多“小鈴鐺”需要掛起來,如果“小鈴鐺”都掛不好,又怎么能掛好“大鈴鐺”呢?
古人有詩(shī)云:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
”要提高執(zhí)行力,第三個(gè)字就是——快。草原上,黎明剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢(mèng)中醒來?!靶碌囊惶扉_始了,我們得抓緊時(shí)間跑,如果被獵豹發(fā)現(xiàn)了,就可能被吃掉!
”于是,羚羊群起身向著太陽(yáng)升起的方向飛奔而去。幾乎同時(shí),一只獵豹也驚醒了,“已經(jīng)有兩天沒吃東西了,我得立即開始尋找昨晚沒有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會(huì)餓死!”于是獵豹也向前狂奔而去。
這注定是一場(chǎng)生死角逐,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,而這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去。如果這一秒不做很多工作,即使做得好,也不會(huì)產(chǎn)生太大的效果,甚至適得其反,好事變成壞事?!皶r(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是生命”, 要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。
如何把鈴鐺掛在貓身上似乎是一個(gè)有趣的寓言,但這樣的問題對(duì)我們非常有用。華旅集團(tuán)的每一個(gè)跨越式發(fā)展成就,都離不開團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的執(zhí)行。因?yàn)榍宄约旱膿?dān)當(dāng),才能在節(jié)假日期間也全身心投入工作,無(wú)怨無(wú)悔;因?yàn)槊靼鬃约旱呢?zé)任,才會(huì)在接到工作任務(wù)的時(shí)候克服困難,不辱使命;因?yàn)槲覠釔畚业墓ぷ鳎遗τ们啻汉秃顾疂补辔业膲?mèng)想,開拓前進(jìn);又因?yàn)榭释ㄔO(shè)更美好的景區(qū),才甘愿不斷用心去探索,身體力行。
在集團(tuán)轉(zhuǎn)型升級(jí)和作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵一年,就讓我們敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、快想快干、勇于創(chuàng)新,我們不僅要把鈴鐺掛到貓身上,我們還要把鈴鐺掛到大江南北、茫茫海外、離離九天,為景區(qū)更加美好的明天奏響凱歌!
如何提升執(zhí)行力演講稿(二)
帶著靈魂去工作
管理公司|王重誼
大家上午好!我是管理公司的王重誼,今天我演講的題目是“帶著靈魂去工作”,和大家談一談我的工作感悟。
最近我做了一期關(guān)于“工匠精神”的培訓(xùn),在這里,我想問問大家“什么是工匠精神?”有人說:“工匠精神就是默默無(wú)聞,勤勤懇懇做好自己的本職工作。
”有人“工匠精神就是即使科技再發(fā)達(dá),仍舊要堅(jiān)持傳統(tǒng)技藝,讓顧客感受到久違的溫情服務(wù)。”還有人說:“工匠精神就是精益求精,不斷鉆研,超越自我。
”同事們的理解都是對(duì)的。其實(shí),“工匠精神”用概括的語(yǔ)言來說,就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。 日常工作中“工匠精神”就是執(zhí)行力的魂。
在20xx年,我們部門制定了《講解員服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化》體系,標(biāo)準(zhǔn)化的制定就是一點(diǎn)一滴凝聚起講解中心的魂,就是講解中心中對(duì)“工匠精神”的踐行。標(biāo)準(zhǔn)化中,我們對(duì)講解工作中的形體、語(yǔ)言、服裝、講解詞、服務(wù)細(xì)節(jié)等等,都制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與要求,日常工作中我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,同時(shí),鼓勵(lì)員工精益求精,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新。
背誦講解詞是口譯員必備的課程之一。有一天,我們的講解詞背誦內(nèi)容為“華山植被”,給一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,下午檢查學(xué)習(xí)成果。
有人很快就背完了,“華山植被種類多達(dá)1200余種,其中以華山命名的有:華山松、華山新麥草、華山馬安樹、華山風(fēng)毛菊、華山假友水龍骨。”一氣呵成,非常流利,不敢打斷,一打斷前后就接不上了,對(duì)自己的講解詞壓根沒有理解,沒有吃透,更別說拓展與延伸,這就是缺少了“工匠精神”的執(zhí)行力,如一潭死水,沒有任何生機(jī)與活力。
但有些人在熟悉了解釋詞之后,就不斷地去研究,問了很多問題。為什么叫華山松?它與其他松樹有什么區(qū)別?華山新麥草長(zhǎng)什么樣子?
華山馬鞍樹在山上的什么地方生長(zhǎng)?等等,她會(huì)列出許多問題,反復(fù)查詢、請(qǐng)教,以極致的態(tài)度對(duì)待自己的講解詞,不斷擴(kuò)充與完善,精益求精、努力提升自己的講解技巧與服務(wù)水平。事實(shí)也證明,勤勞的評(píng)論員在實(shí)際工作中更能受到游客的稱贊。
就像工匠一樣,他們不斷地雕刻自己的產(chǎn)品,提高自己的技術(shù),享受產(chǎn)品在自己手中升華的過程。這樣的執(zhí)行力就帶著“工匠精神”的靈魂。
其實(shí),在日常工作中還有很多類似的現(xiàn)象,“姑娘,請(qǐng)問衛(wèi)生間在**?”,“上臺(tái)階”;“請(qǐng)問2號(hào)停車場(chǎng)在**?”,“出了門就是”;如果你就是詢問的游客,遇到這樣沒有耐心、不走心、沒有靈魂的服務(wù),你會(huì)作何感想呢?
然而,在工作中我們還有這樣一群人,“姑娘,請(qǐng)問2號(hào)停車場(chǎng)在**?”,“出了售票大廳的門,往前直走150米,左手邊就是2號(hào)停車場(chǎng)?!比绻儐柕氖悄赀~的老者或者小孩,她們會(huì)主動(dòng)提出“讓我?guī)^去吧”。
這樣熱情、主動(dòng)、貼心、溫情的服務(wù),就帶有“工匠精神”的靈魂。
通過以上的比較,如何在今后的工作中,相信大家心里都有答案。的快速發(fā)展,離不開“工匠精神”這一偉大靈魂,這樣,執(zhí)行力才會(huì)插上騰飛的翅膀,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大生產(chǎn)力,將我們美麗的華山景區(qū)打造成為陜西的名片,中國(guó)的品牌和四海游客向往的旅游圣地。親愛的同事們,為了我們的理想請(qǐng)帶著靈魂去工作!
如何提升執(zhí)行力演講稿(三)
贏在執(zhí)行力求完美追求卓越
營(yíng)銷中心|郝江妮
大家好!
我是營(yíng)銷中心的郝江妮,今天我要演講的題目是《贏在執(zhí)行力求完美追求卓越》。
為什么一個(gè)強(qiáng)大的美國(guó)會(huì)在越南失敗?德國(guó)足球隊(duì)為什么能在世界上取得偉大成就?原因是多方面的,但完美的執(zhí)行才是最重要的。
所謂執(zhí)行力,(先生 :s://)對(duì)個(gè)人而言,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。
對(duì)他們來說,就是有效實(shí)施和實(shí)施既定戰(zhàn)略目標(biāo)的能力。無(wú)論藍(lán)圖多么宏偉,戰(zhàn)略多么完善,執(zhí)行力的不足都會(huì)導(dǎo)致全損。
執(zhí)行力的體現(xiàn)首先是對(duì)工作的熱情、對(duì)工作的責(zé)任感、對(duì)工作的態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。
在這里,我想回憶一下20xx年發(fā)生在我們身邊的一個(gè)故事。20xx年3月9日,華旅客運(yùn)公司大巴車司機(jī)楊京紅如往常一樣,載著31名下山的游客行駛在蜿蜒的出山公路上,突然,楊京紅感到頭痛大作,瞬間便難以忍受,如同炸裂一般。前所未有的頭痛使他很難控制自己的身體。
在生命的危急關(guān)頭,他強(qiáng)忍疼痛,使盡渾身氣力讓自己意志集中,把車開到相對(duì)寬闊的路面上,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來,并專業(yè)的打開警示燈,就這樣,他做完了人生最后一次安全擺渡防范工作。在生命的最后一刻,他沒有忘記履行職責(zé)。
三年過去了,當(dāng)我想起這件事時(shí),我仍然感到深深的震驚。在如此危急的情況下,他依然能夠完成標(biāo)準(zhǔn)的停車程序,守護(hù)車上31名游客的生命,或許大家都會(huì)說這就是英雄的精髓,是的!這是英雄!
但我傾向于說我是一個(gè)普通的英雄!因?yàn)閺牧硗獾囊粋€(gè)角度來看,他只做了平日里應(yīng)該做的事,正是因?yàn)樗饺諊?yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)一絲不茍的執(zhí)行,才能夠在突發(fā)的災(zāi)難面前,在重傷時(shí)刻堅(jiān)守職責(zé)。這是一天又一天的工作刻在他心里的本能,這是一種很強(qiáng)的工作執(zhí)行力。
執(zhí)行力是任何一項(xiàng)工作得以貫徹、深化甚至卓越的關(guān)鍵,是將各項(xiàng)管理決策和目標(biāo)轉(zhuǎn)化為成果的實(shí)實(shí)過程。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終取決于執(zhí)行者的實(shí)際行動(dòng)。如果實(shí)施不到位,無(wú)論計(jì)劃多么完善,都無(wú)法達(dá)到預(yù)期效果。執(zhí)行就像戰(zhàn)斗。 即使您有足夠的槍支和子彈,沒有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)也無(wú)法獲勝。
要提高行政權(quán)力,就要有良好的行政氛圍,使行政根植于文化之中。中國(guó)偉大的思想家老子曾經(jīng)說過:世界是困難的,會(huì)變得容易,世界大事都會(huì)做得詳細(xì)。
身為年輕人的我們,既然選擇了華山、選擇了旅游服務(wù)這份職業(yè),就應(yīng)該熱愛自己的工作,以積極的心態(tài)和行動(dòng)對(duì)待工作。從我做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將執(zhí)行力貫徹到切實(shí)的工作中,以高效、深入、優(yōu)質(zhì)的執(zhí)行力完成每一項(xiàng)工作。
近年來,中國(guó)旅游集團(tuán)的快速穩(wěn)定發(fā)展與每一個(gè)中國(guó)人息息相關(guān)。只有每一個(gè)華旅人的執(zhí)行力不斷提高,才能緊緊扭成一股強(qiáng)大的行動(dòng)力,心齊氣順,共謀發(fā)展的強(qiáng)大合力,促進(jìn)華旅集團(tuán)快速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí),做大規(guī)模,做強(qiáng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)華旅集團(tuán)的騰飛與輝煌。
如何提升執(zhí)行力演講稿(四)
打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì),我們需要執(zhí)行力
華山國(guó)際大酒店|陳雯
我是華山國(guó)際大酒店的陳雯。今天我演講的題目是“打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì),我們需要執(zhí)行力”。
其實(shí)我正式步入酒店這個(gè)行業(yè)時(shí)間的很短,連一年都不到,沒有臺(tái)下在座的一些前輩閱歷廣,資歷深,更沒有資格在這里夸夸其談,講什么如何提高執(zhí)行力,但是,在這里我想作為一名對(duì)酒店行業(yè)有著無(wú)限憧憬的年輕人跟大家一起分享我們今天這個(gè)主題——“如何提高執(zhí)行力”。
相信酒店對(duì)于大家而言,現(xiàn)在的需求已經(jīng)不僅僅只是睡睡覺,吃吃飯這么簡(jiǎn)單,我現(xiàn)在身邊有很多朋友度蜜月訂酒店時(shí)都有各種要求,我要住海景別墅,我要房間的衛(wèi)浴是kohler的,我一定要住有管家式服務(wù)的酒店等等。其實(shí),這些并不能解釋她們的工作,而是消費(fèi)意識(shí)的提高和對(duì)高附加值的追求。那么我們要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的酒店行業(yè)出類拔萃,當(dāng)然要在產(chǎn)品和服務(wù)上不斷的推陳出新,但是執(zhí)行力更是重中之重。
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提升工程發(fā)言稿精選
理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。為了演講活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,我們可以將自己的演講內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)梳理檢查。演講可以培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和高尚情操。寫好一篇演講稿需要從哪里開始呢?小編特別編輯了“提升工程發(fā)言稿精選”,歡迎分享給你的朋友!
提升工程發(fā)言稿 篇1
提升工程發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同事們:
大家好!我受邀在這里為大家介紹如何提升工程發(fā)言稿的幾點(diǎn)建議。
工程發(fā)言稿是指在各種技術(shù)交流、項(xiàng)目匯報(bào)等場(chǎng)合所需要用到的演講稿件。它不僅要表達(dá)出對(duì)項(xiàng)目的清晰認(rèn)識(shí)和深入理解,還要梳理出項(xiàng)目要點(diǎn)和亮點(diǎn),展示出項(xiàng)目的獨(dú)特魅力。因此,提升工程發(fā)言稿是每一個(gè)工程師的必修課。
一、確立主題和結(jié)構(gòu)
一個(gè)好的工程發(fā)言稿需要確立一個(gè)清晰的主題,它可以是一個(gè)問題、一個(gè)挑戰(zhàn)、一個(gè)目標(biāo)等等。主題既要簡(jiǎn)明扼要,又要突出重點(diǎn)、具有吸引力。在確定主題后,我們需要考慮整個(gè)發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)要合理,盡量采用三段式:開場(chǎng)白、主體和結(jié)論。開場(chǎng)白需要吸引聽眾的眼球,引起聽眾的興趣。主體部分需要把企業(yè)或項(xiàng)目的特點(diǎn)、亮點(diǎn)、技術(shù)容易看懂并有效表達(dá),因此,要簡(jiǎn)潔、易懂、通俗易懂。結(jié)論部分要向聽眾闡述凸顯重點(diǎn)和對(duì)未來的展望,更要精準(zhǔn)表達(dá),讓聽眾明確聽眾清楚。
二、注重語(yǔ)言表達(dá)
工程發(fā)言稿的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力非常重要。語(yǔ)言表達(dá)質(zhì)量要高,不要出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)病、語(yǔ)氣過于隨意和口胡等問題。此外,口頭語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、方言等都是需要避免的。我們應(yīng)該注重語(yǔ)速、發(fā)音和聲音的語(yǔ)調(diào)。語(yǔ)速不能過快或過慢;發(fā)音要準(zhǔn)確,不要快速模糊語(yǔ)音;語(yǔ)調(diào)控制應(yīng)該避免單調(diào)和過于激動(dòng)。同時(shí),在表達(dá)時(shí)要盡量采用簡(jiǎn)潔明了的句子,避免長(zhǎng)篇大論、詞藻華麗等。
三、關(guān)注時(shí)間管理
在工程發(fā)言稿中時(shí)間管理也是一個(gè)非常重要的元素。一定要留充足的時(shí)間控制發(fā)言的時(shí)間,讓自己有時(shí)間展示和表達(dá)問題。一個(gè)良好的時(shí)間管理會(huì)讓你的演說更加有力,而且能確保你能夠讓大家感到豐富而深刻的內(nèi)容在給定的時(shí)間內(nèi)被展現(xiàn)出來。
四、充分準(zhǔn)備和備份資料
工程發(fā)言稿雖然強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言和表達(dá), 但是演講稿的準(zhǔn)備和整理也很必須。在演講前不僅需要充分準(zhǔn)備自己的演講稿,還要搜集必要資料、制作PPT或其他演示形式,并作好備份資料的準(zhǔn)備工作。演講時(shí),可以根據(jù)情況和需要讓大家更好地認(rèn)識(shí)項(xiàng)目,并減少評(píng)測(cè)帶來的影響。
以上就是我對(duì)如何提升工程發(fā)言稿的建議,希望大家能夠認(rèn)真聽取,盡早實(shí)施。四個(gè)方面包括主題和結(jié)構(gòu)、注重語(yǔ)言表達(dá)、關(guān)注時(shí)間管理、充分準(zhǔn)備和備份資料都是非常實(shí)用的,也是取得優(yōu)異演講用這個(gè)要素。最后再次祝愿大家在以后的演講中能夠勝任,受到眾人的肯定和嘉獎(jiǎng)。謝謝大家!
提升工程發(fā)言稿 篇2
珍惜生命:在蕓蕓眾生的世界生命無(wú)處不在,渺小而平庸,而對(duì)于生物本身來說生命只有一次,所以生命十分珍貴的。但生命是脆弱的,每天都有無(wú)數(shù)生命的流星劃過天空,消失在茫茫夜空中。
在xx年,我,一個(gè)普通的老師,目睹了一顆年輕的生命流星飛過天空。xx年的寒假,我的一名學(xué)生身患白血病,為了求得生存的權(quán)利,他與病魔搏斗著,熬突了雙眼,熬塌了臉龐,熬瘦了身體,熬啞了嗓音,他對(duì)醫(yī)生說:“叔叔,救救我吧,我只有一滴血了!
”他對(duì)我說:“老師,等開學(xué)了我就去上學(xué),我的作業(yè)一定能完成!”經(jīng)過了四十天與病魔的搏斗與抗?fàn)?,他失敗了?/p>
可是他沒能履行對(duì)我的諾言,就在xx年的大年初一,他--一個(gè)樂觀向上,熱愛生活的十二歲男孩離開了他深愛的父母,離開了他熱愛的校園,離開了他關(guān)愛的老師和同學(xué),離開了他鐘愛的書籍,離開了可愛的大自然,去了那遙遠(yuǎn)的冷清的天國(guó)??吹揭粋€(gè)鮮活的生命凋零和消失讓我感到脆弱。
然而,生活也是頑強(qiáng)的:無(wú)論是在懸崖上,無(wú)論是在隔壁的荒地上,還是在沒有泥土的磚縫里,你都能看到青草頑強(qiáng)的生存;當(dāng)我們?cè)谝雇黻P(guān)閉飛蛾時(shí),我們總會(huì)感覺到它為生存而掙扎的力量。從火中逃出的螞蟻用外軀換內(nèi)軀。我們?cè)跄懿蛔屓藗兾窇稚膱?jiān)韌和偉大。
臺(tái)灣女作家杏林子12歲就患了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”腳不能行,手不能抬,臂不能舉,頭不能轉(zhuǎn)。然而,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為一名優(yōu)秀的作家。美國(guó)作家海倫·凱樂生活在一個(gè)沉默、無(wú)語(yǔ)、無(wú)色的世界里。她也以不懈的意志成為世人敬仰的楷模。
所以說:生命不是一個(gè)量詞,活得有價(jià)值生命就被延長(zhǎng),即使區(qū)區(qū)的十幾年也同樣鮮活有力。
對(duì)于生命我們即不能如黛玉葬花一樣憂傷感慨,也不能做“行尸走肉”虛度年華。既然不能抱怨命運(yùn)的不公,就應(yīng)該用有限的生命去實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。一位法國(guó)作家說:
“我們每個(gè)人的生命之旅都是向著死亡行進(jìn)?!蔽乙欢ㄒ湎?,不能讓生命白白流失,讓生命更加光彩有力!
提升工程發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同仁們:
大家好!
我很榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合發(fā)表關(guān)于提升工程的演講。在未來的發(fā)展中,提升工程將扮演至關(guān)重要的角色,為各行各業(yè)的成功提供支持。因此,我想借此機(jī)會(huì)與大家分享一些觀點(diǎn)和思考。
什么是提升工程?提升工程是一種改進(jìn)和優(yōu)化現(xiàn)有流程的方法,旨在提高工作效率和質(zhì)量。它涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,包括生產(chǎn)制造、物流運(yùn)輸、服務(wù)業(yè)等。提升工程中的技術(shù)和方法不斷更新,以適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)需求。
那么,為什么我們需要提升工程?提升工程可以使我們更好地處理日益復(fù)雜和多樣化的問題。隨著科技的進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,市場(chǎng)需求和客戶要求變得越來越復(fù)雜。提升工程通過提供更有效的解決方案,使我們能夠更好地滿足客戶需求,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
提升工程能夠提高工作效率和質(zhì)量。通過優(yōu)化工作流程,簡(jiǎn)化決策過程,提供培訓(xùn)和技術(shù)支持等手段,我們可以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率,并減少錯(cuò)誤和浪費(fèi)。這對(duì)于提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效益和提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)非常重要。
另外,提升工程還能夠促進(jìn)創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,創(chuàng)新是企業(yè)取得成功的關(guān)鍵要素之一。提升工程通過鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新思維和持續(xù)改進(jìn)意識(shí),激發(fā)了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力和發(fā)展?jié)摿?。通過引入新技術(shù)、優(yōu)化流程和提供培訓(xùn),提升工程為持續(xù)創(chuàng)新提供了有力的支持。
那么,如何進(jìn)行有效的提升工程?我們需要制定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃。不論是提高工作效率,還是優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量,制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃是取得成功的基礎(chǔ)。我們需要與團(tuán)隊(duì)緊密合作,促進(jìn)信息共享和協(xié)作。通過交流和合作,我們可以更好地利用各個(gè)成員的專業(yè)知識(shí)和技能,有效解決問題。培訓(xùn)和技術(shù)支持也是提升工程的重要組成部分。通過培訓(xùn)和技術(shù)支持,我們可以提高員工的專業(yè)能力和工作效率,進(jìn)一步推動(dòng)提升工程的實(shí)施。
我想強(qiáng)調(diào)的是,提升工程需要全員參與和共同努力。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到提升工程對(duì)于企業(yè)和個(gè)人的價(jià)值和意義,并積極參與到工作中。只有每一個(gè)員工都理解和支持提升工程的重要性,我們才能夠取得更好的效果,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
通過提升工程,我們可以有效解決面臨的挑戰(zhàn),提高工作效率和質(zhì)量,推動(dòng)創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)。讓我們攜起手來,共同努力,積極推動(dòng)提升工程的實(shí)施和發(fā)展,為企業(yè)的成功和發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
小編感謝您的閱讀!
提升工程發(fā)言稿 篇4
尊敬的評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好!我是XXX項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,今天我非常榮幸能夠在這里向大家介紹我們的項(xiàng)目。我們的項(xiàng)目是針對(duì)城市交通擁堵問題而開展的一項(xiàng)智能交通系統(tǒng)。
首先,讓我們看一下城市交通擁堵所帶來的負(fù)面影響。首先,它會(huì)導(dǎo)致道路通行效率低下,進(jìn)而影響人們的生產(chǎn)和生活。其次,空氣污染和噪聲污染也會(huì)因車輛排放的尾氣和噪聲而加重。最重要的是,交通擁堵也會(huì)影響城市的發(fā)展,阻礙經(jīng)濟(jì)的繁榮和人們的生活質(zhì)量。
為了解決這些問題,我們的團(tuán)隊(duì)在過去的幾年中一直在投入精力,進(jìn)行了大量的研究和開發(fā)工作,最終成功推出了這個(gè)智能交通系統(tǒng)。
該系統(tǒng)可以通過各種傳感器和監(jiān)測(cè)設(shè)備,實(shí)時(shí)獲取道路交通狀況,并對(duì)車輛進(jìn)行智能調(diào)度,以此來提高道路通行效率。同時(shí),該系統(tǒng)還可以對(duì)出租車和公交車等交通工具進(jìn)行智能調(diào)度,以減少公共交通工具擁堵和車輛空駛率,提高市民的乘車體驗(yàn)。
此外,該系統(tǒng)還配備了實(shí)時(shí)路況播報(bào)功能,可以幫助司機(jī)避免道路擁堵和其他交通事故,保障交通安全。同時(shí),系統(tǒng)還集成了智能導(dǎo)航和停車位查詢等功能,方便市民出行。
總的來說,我們的智能交通系統(tǒng)不僅可以有效地解決城市交通擁堵問題,還可以提高市民出行效率,優(yōu)化城市交通結(jié)構(gòu),改善城市環(huán)境。希望該項(xiàng)目能夠得到您的支持和認(rèn)可!
謝謝大家!
最新小學(xué)升旗手發(fā)言稿
演講稿的使用越來越普及。準(zhǔn)備演講稿可以幫助演講者更好地加強(qiáng)自己在演講中的控制,演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,怎樣去提升自己的主題演講稿呢?如果您從未聽說過“小學(xué)升旗手發(fā)言稿”那么請(qǐng)看下面的文章介紹,請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)向以便調(diào)整策略。
小學(xué)升旗手發(fā)言稿【篇1】
我是光榮升旗手
(1) 師生們,大家好。我是**中隊(duì)的。
我愛秋天,經(jīng)過春天的孕育、夏天的成長(zhǎng),到了秋天,就會(huì)迎來碩果累累的豐收景象。我就像秋天,在平常的學(xué)習(xí)與生活中不斷獲取知識(shí)、積累知識(shí),到了期末,各科成績(jī)總是優(yōu)秀,也算是一個(gè)大豐收!我活潑、可愛、自信,能歌善舞,別看我年紀(jì)小,英語(yǔ)說得可不賴,在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二,劍橋少兒英語(yǔ)已學(xué)到了**;我古箏彈得也不錯(cuò),現(xiàn)在已有八級(jí)水平了,正在學(xué)的曲目是《茉莉芬芳》。
這學(xué)期,我還參加了學(xué)校合唱團(tuán),并與其他合唱團(tuán)成員一起獲得了全區(qū)第一名。我一直相信,沒有痛苦,沒有收獲。
victory won’t ***e to me unless i go to it.
請(qǐng)記住我**中隊(duì)的:**。謝謝!
2) 我喜歡鷹。他們勇敢而頑強(qiáng)。他們練習(xí)空中飛行。我決心做一只雄鷹,翱翔在天空。我是校乒乓隊(duì)主要隊(duì)員,憑著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)勁兒,憑著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我二年級(jí)獲得了女子乒乓第二名,三年級(jí)獲女子乒乓第一名,在這學(xué)期的乒乓球團(tuán)體比賽中,我班獲得了第一名,這其中也有我的一份功勞。
在學(xué)校的科技節(jié)和區(qū)五星競(jìng)賽中,我也獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。這就是為什么我每年有三個(gè)好學(xué)生。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
我相信我可以用我的智慧和汗水為自己寫下更多精彩的篇章。
3) 如果學(xué)校是一片藍(lán)天,我就是一只在天空飛翔的鳥;如果學(xué)校是無(wú)邊無(wú)際的大海,我就是在海里嬉戲的魚;如果學(xué)校是一個(gè)美麗的大公園,我就是公園里盛開的花朵,我是**中隊(duì)的施元涵。我的愛好很廣泛,書法、寫作、打籃球每一個(gè)都是我的力量。我還是學(xué)校乒乓球隊(duì)的種子選手!
在今年的“***”杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我又大顯身手,獲得了鉛球第一名,壘球第一名和跳遠(yuǎn)第五名的好成績(jī)。請(qǐng)大家相信我,在以后的日子里,我一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。
4) 大家好。我是**班的升旗手。老師和學(xué)生都稱贊我是一個(gè)閃亮的繪畫明星。我從小愛畫畫。
當(dāng)我漫步在繽紛的色彩世界和陸離的點(diǎn)線面天堂,我總感到一種無(wú)比的愜意和灑脫?,F(xiàn)在,我已有多幅作品在區(qū)里榮獲一等獎(jiǎng),上學(xué)期甚至把金燦燦的國(guó)際金獎(jiǎng)也捧回了家。感謝老師教我畫畫,教我做人。
我愿揚(yáng)優(yōu)避劣,揚(yáng)帆起航。謝謝大家。
5) 大家好!我是**班的班長(zhǎng)。您別看我個(gè)子不高人又瘦,我的干勁、闖勁可不小。
學(xué)習(xí)上,我追求全面發(fā)展。作為班長(zhǎng),我總把“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅才是春?!边@句話記心間。
我們來談?wù)勥@個(gè)藝術(shù)節(jié)吧。老師一宣布要參加合唱比賽,我就叫媽媽請(qǐng)幼兒園老師小余來指導(dǎo)我。結(jié)果,我們班真的得了第一名,全家都很高興。我是我,風(fēng)與火,幸福無(wú)邊。
六)hi,大家好。我是**。踏上清風(fēng),沐浴在柔和的晨光中。每天,我都早早地來到教室,帶領(lǐng)值班的孩子們開始一天的清潔工作。
我覺得每天都要按要求有秩序地檢查每個(gè)崗位,每次都要幫助小伙伴默默地清理被忽視的死角。在愉快的勞動(dòng)中開始新的一天是多么美妙的事情啊。服務(wù)大家,快樂自己。
我就是**班的**。謝謝大家。
七)大家好!我是**班的**。老師和學(xué)生常說我像一朵盛開的花,自律,自愛,自強(qiáng)。
我喜歡自律給我的學(xué)習(xí)帶來的輕松。我喜歡自律給我的工作帶來的靈巧。我也喜歡自律帶給我的特殊發(fā)展。告訴你吧,在慶祝名校長(zhǎng)論壇在我校進(jìn)行的文藝匯演中,我們四年級(jí)有一段精彩的輪滑表演。聽著,那個(gè)展翅獨(dú)自飛翔的女孩是我,是**班的**。
謝謝大家。
小學(xué)升旗手發(fā)言稿【篇2】
親愛的老師和學(xué)生們,早上好。今天,我能榮幸的站在國(guó)旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。我是四年級(jí)(2)班的張巨力。
我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很努力,但我想我很高興為你努力。我又是一位稱職的小老師,因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)有不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是因?yàn)槲业呐?,其他幾個(gè)學(xué)生正在進(jìn)步,變得更加自覺。
我還是一位體育健兒。對(duì)!籃球場(chǎng)上有我跑步的身影。我看著自己在田徑場(chǎng)上的矯健姿勢(shì)。我在我們班是個(gè)好運(yùn)動(dòng)員。
這次,同學(xué)們推薦我當(dāng)升旗手,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦刻苦,我愿意幫助同學(xué),我也熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格!努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師,不辜負(fù)師生的期望。謝謝大家!
大家好!我是**班的。我很高興這次被授予升旗運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任過***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),**是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。課后,我經(jīng)常積極幫助一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生??吹剿麄?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,我感到非常高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常主動(dòng)為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。我母親一再稱贊我是個(gè)尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然,人不完美,我也有缺點(diǎn),但我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力贏得更多師生的愛。謝謝您!今天我想告訴你,在老師旁邊的鄰居家里發(fā)生了一件事:
他們的家長(zhǎng)參與了一次市場(chǎng)調(diào)查,填寫了詳細(xì)的家庭資料,結(jié)果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家,嚇壞了獨(dú)自在家的六歲的女兒。
一個(gè)人從小到大,會(huì)遇到各種困難和挫折,有時(shí)會(huì)遇到來自各各方面的傷害。所以如果你想健康成長(zhǎng),你必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
黨和國(guó)家為了維護(hù)我們的權(quán)利不受侵害,為我們制定了許多法律法規(guī),如:青少年保護(hù)條例、未成年人保護(hù)-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。
小學(xué)升旗手發(fā)言稿【篇3】
大家好!本周升旗手是五(1)班的___,我的特長(zhǎng)是游泳、打乒乓球、打羽毛球、畫畫、五子棋等等。其中我最拿手的要數(shù)畫畫了:
我曾經(jīng)獲得過第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫三等獎(jiǎng),武漢市的“馬良杯”繪畫三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),今天我?guī)砹藥追倚r(shí)候的繪畫作品,請(qǐng)大家欣賞。(幾位同學(xué)拿著畫上前舉著)
今天我有幸當(dāng)升旗手,第一次站在這個(gè)主席臺(tái)上,這是一個(gè)令人激動(dòng)、自豪和充滿榮譽(yù)感的時(shí)刻。
我在北京旅游時(shí)曾經(jīng)起了一個(gè)大早到天安門門看升旗,當(dāng)我看到國(guó)旗隊(duì)的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護(hù)衛(wèi)國(guó)旗,在雄壯的國(guó)歌聲中讓國(guó)旗和太陽(yáng)一同冉冉升起時(shí),我和廣場(chǎng)上成百上千的人心里都充滿了作為中國(guó)人的自豪感。今天在這里,在東湖小學(xué)的操場(chǎng)上,在幾百名
同學(xué)和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國(guó)旗隊(duì)那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴(yán)和神圣,因?yàn)?,我們升起的是同樣的五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前在天安們上莊嚴(yán)宣告“中國(guó)人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號(hào)在茫茫太空中手執(zhí)國(guó)旗,向全世界宣布中國(guó)人的飛天夢(mèng)想一步步在實(shí)現(xiàn);想起了此時(shí)在遙遠(yuǎn)的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,51次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗;
戰(zhàn)爭(zhēng)年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設(shè)時(shí)期,無(wú)數(shù)的建設(shè)者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說:“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀(jì)的小學(xué)生,為紅旗增光彩其實(shí)并不遙遠(yuǎn),作為今天的升旗手,我倡議我們?nèi)w同學(xué),將對(duì)國(guó)旗的尊敬化為具體行動(dòng),做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學(xué)、認(rèn)真聽好每一堂課、仔細(xì)寫好每一天的作業(yè),讓我們以積少成多的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)旗增添新的光榮。
愿國(guó)旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),愿我們每天都學(xué)有所獲。
小學(xué)升旗手發(fā)言稿【篇4】
親愛的老師和學(xué)生們,早上好!
今天,我可以站在國(guó)旗下,當(dāng)一名升旗者,這是師生對(duì)我的信任,我感到非常榮幸!我是四年級(jí)x班的***。在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任語(yǔ)文課代表的職務(wù)。
我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡彈鋼琴,閱讀,畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。我也經(jīng)常主動(dòng)幫助一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,我心里有說不出的喜悅。在家里,我是媽媽的小幫手,給媽媽分擔(dān)家務(wù)。母親一再稱贊我是一個(gè)敬老愛幼的好孩子。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我會(huì)努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力贏得更多師生的喜愛,不辜負(fù)大家的期望!謝謝大家!
篇二敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是四年級(jí)xx班的duxx。
我們xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友誼、互助的班級(jí)。我們班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我們尊重老師,關(guān)心學(xué)生,珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,積極參與學(xué)校活動(dòng)。我們是一個(gè)活潑健康的班集!
我是班里的學(xué)習(xí)委員,是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛的學(xué)生。我的特長(zhǎng)是跳舞、彈琴。在班級(jí),我?guī)椭瑢W(xué),做老師的好幫手;在家里,我孝順父母,盡可能多地承擔(dān)家務(wù)。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天時(shí),我的心無(wú)比激動(dòng)和自豪,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更加努力工作!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
篇三尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是今天升旗的蔣xx,四年級(jí)xx班的。請(qǐng)聽我們xx班的哭聲:(全體同學(xué):快樂xx,文明xx,我們快樂成長(zhǎng)xx班)
是的,在美麗的xx校園中,我們快樂地成長(zhǎng),特別是在每周三的中午,在xx的教室中,走廊里,各個(gè)功能教室,活躍著我們一群群志趣相投的同學(xué),繪畫,書法,葫蘆絲等等,各有各的精彩,各有各的樂趣,我就是學(xué)校廣播社團(tuán)的成員,每當(dāng)我的聲音回響在校園,我的心里呀別提多美了,在社團(tuán)的影響下,我立志要成為一名優(yōu)秀的主持人,上個(gè)學(xué)期,我還獲得了金話筒播音員獎(jiǎng)。
而每周四的班級(jí)社團(tuán)課則是我們班級(jí)悅讀社團(tuán)的專享時(shí)間,我們遨游在書的海洋,我們演繹書中人物的故事——我們?cè)诎嗉?jí)社團(tuán)中分享,我們?cè)趚x社團(tuán)中快樂成長(zhǎng)。我們是快樂的xx班,謝謝!
小學(xué)升旗手發(fā)言稿【篇5】
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
又一次站在國(guó)旗前,我的心情無(wú)比激動(dòng)!
再過十多天就要小學(xué)報(bào)名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心既有對(duì)幼兒園的戀戀不舍;更有對(duì)小學(xué)和未來的迫切向往!
三年來,老師無(wú)私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國(guó)歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這些都見證著我們的健康成長(zhǎng)!讓我們蕩起雙槳,在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!
優(yōu)秀升旗手演講稿2
大家好,我叫彭__,今年6歲。
我是一只勇于戰(zhàn)斗的小公雞!
我的爸爸喜歡叫我兒子,他希望我做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
我的媽媽喜歡叫我寶貝,她希望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。
我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家人,我愛我的老師、同學(xué)們,我更愛我們的祖國(guó),我們的五星紅旗!
所以大家選我當(dāng)升旗手,我一定會(huì)更加努力的!謝謝大家!
小學(xué)升旗手發(fā)言稿【篇6】
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
小學(xué)生關(guān)于升旗發(fā)言稿篇3
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期好!
今天,是九月的第一天,是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的龍?zhí)缎W(xué)的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員:有新老師來到我們身邊了,有小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室,還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,六十個(gè)日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。
第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€(gè)國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī),一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生,首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問?,F(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,沒有知識(shí)將很難立足于未來社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí)。
第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。試想一下,全中國(guó)有十二億多人,我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校里才三、四百人,在一個(gè)班級(jí)里才三、四十人,還不及一個(gè)零頭。我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。
第四,要自強(qiáng)自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書,為了讓我們有個(gè)幸福美滿的家,我們的家長(zhǎng)日夜奔波,辛勤勞動(dòng)。作為子女,我們應(yīng)該盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想,體諒父母、關(guān)心父母,做父母的好孩子。