關于學習名言

關于學習名言。

“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化?！睓谀啃【幫ㄟ^查詢和整理綜合了關于學習名言的相關內容方便您了解。名人名言可以使我們更加勇敢地面對生活，優(yōu)秀的名人格言能夠增強我們的精神力量。非常感謝您耐心看完這個句段！

關于學習名言(1--23條)

1、頑強的毅力能夠登上世界上任何一座高峰

2、孔子說過：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”孔子也說過：“為人謀而不忠乎?”孔子這句話，我們的一言一行都會影響周圍的人，但我們要真正地做到這一點，我們要真正地做到“言傳而不信乎?”

3、任何一種能力都是一筆財富。

4、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。——《書院》宋代：劉過

5、學習要自覺，認真，勤奮，思考。

6、-要想成功，就必須堅持。

7、懸梁刺股【成語故事】東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時到了三更半夜的時候很容易打瞌睡，為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書。

8、四-當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

9、做最好的自己，不為天不為天只為明天的自己。

10、頑強的毅力可以登上世界上任何一座高峰————趙倩萍

11、燈火紙窗修竹里，讀書聲。

12、為成功播下種子，為輝煌灑下汗水。

13、平時不好學，臨考悔已遲。

14、無德無以為師。認真學習了有關師德師風的資料，我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風建設中存在的、群眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風教育活動是極有必要的，加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。

15、人沒有選擇的出生環(huán)境的權利，卻有改變生活環(huán)境的權利．

16、智慧是最好的防身武器。

17、提升自己的學習能力，掌握一定的學習技能。

18、要想有好的成績，首先要嚴格要求自己?！忀肺?/p>

19、第二，尊敬師長，虛心請教，互幫互學，互相關心，相處理問題要得體大方；

20、當時，西晉皇族內部互相傾軋，爭權奪利，各少數民族首領趁機起兵作亂，國家安全受到嚴重威脅。祖逖和劉琨對此都很為焦慮。

21、習慣可以決定一個人的成功與否。

22、我要一步一步往上爬，在最高點乘/fanwen/著葉片往前飛，小小的天，流過的淚和汗，總有一天我會擁有我地天，只要腳踏實地，一步步的走，成功就一定會屬于我?！?/p>

23、沉默是智慧的保護者。

關于學習名言(24--46條)

24、一等二靠三落空、一想二干三成功。成功屬于那些曾付出努力的人——李煜

25、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。

26、遨游知識的海洋，品味人生的真諦。

27、囊螢映雪。囊螢是指晉代的`車胤由于家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓很多螢火蟲來當燈讀書；映雪是指晉代的孫康在冬天的夜里利用雪映出的光來看書。

28、六-三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

29、獻賦今未售，讀書凡幾秋。

30、望遠鏡，卻不能代替你走半步。

31、鐵棒成針，靠的是功夫。

32、我們越是想得到的東西，就越是難以實現。

33、學習要有明確的目的，自覺地、主動地學習。

34、六-自信人生兩百年，會當擊水三千里。

35、三冬暫就儒生學，千耦還從父老耕。

36、努力學習，加強班級管理，爭取學習上有更大的改善?！?/p>

37、勤學好問是事業(yè)成功的基石。

38、-坑灰未冷山東亂，劉項原來不讀書。

39、有位青年想學畫竹，得知詩人晁補之對文同的畫很有研究，前往求教?；窝a之寫了一首詩送給他，其中有兩句：“與可畫竹，胸中有成竹。”

40、五-頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰

41、北宋畫家文同，字與可。他畫的竹子遠近聞名，每天總有不少人登門求畫。文同畫竹的妙訣在哪里呢?原來，文同在自己家的房前屋后種上各種樣的竹子，無論春夏秋冬，陰睛風雨，他經常去竹林觀察竹子的生長變化情況，琢磨竹枝的長短粗細，葉子的形態(tài)、顏色，每當有新的感受就回到書房，鋪紙研墨，把心中的印象畫在紙上。目積月累，竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提筆，在畫紙前一站，平日觀察到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現在眼前。所以每次畫竹，他都顯得非常從容自信，畫出的竹子，無不逼真?zhèn)魃瘛?/p>

42、各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化。

43、其次，在生活方面：老師要愛學生。我們常聽到這樣的話：“親其師，信其道”，“親其師，敬其道”無論是從領導到學生，從老師身上，還是從學生那里，我們都能看到人生的價值，都有所追求。

44、三-圓滑如同偏見一樣，比無知離真理還遠。

45、今天的努力，會讓明天更美好。

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關于學習的名言名句

家勤則興，人勤則儉，永不貧賤。--(清)曾國藩《曾國藩家書》~~還有哪些與此相似的句子呢？因此，欄目特意整理了關于學習的名言名句，歡迎你參考，希望對你有所助益！

關于學習的名言名句(1--20條)

1、如果它來自內心，它將深入人心。

2、管理者的任務不是創(chuàng)造知識，而是有效地運用知識。

3、武力的侵略可以抵抗，思想的侵入則無法抵抗。雨果

4、只要努力進取，不怕失敗，永不放棄，會有成功的一天。

5、人若勤奮，必有收獲。

6、人天天都學到一點工具，而每每所學到的是發(fā)現昨日學到的是錯的?！狟.V

7、有話不說，走不了多遠。左傳襄二十五年。

8、不要夸大。（蜀書）馬良傳。

9、如果你喜歡閱讀，你會在書中找到安慰。在書中尋找榜樣；在書中尋找生活的樂趣；不斷從中發(fā)現自己，不斷提高自己，從而超越自己。

10、我很懶。懶惰到連人心都懶得去改變的人。

11、科學領域的收獲，就像農民的收獲一樣，往往是工作、運氣和有利條件共同作用的結果。berzilius。

12、在學習方面精益求精就是知識面廣、更加、追求知識面更加廣更全面，，無與能比。也就是在完美中追求更好更完美，無人超越。

13、良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使平常的機遇變成良機。--(德)馬丁·路德《宗教百典篇言錄》

14、我們就應贊美巖石的堅定。我們就應學習巖石的堅定。我們就應對革命有著堅強的信念。陶鑄

15、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學》

16、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才?！?狄德羅：《天才》《古典文藝理論譯叢》

17、.3.有哪些是關于讀書的名言名句書籍是偉大的天才留給人類的遺產。

18、學習所帶來的快樂，是做其他任何事情都不能比擬的。

19、學習是個長期不斷的構成，需要我們去積累。

20、敏而好學，不恥下問。書山有路，勤為徑，學海無涯苦作舟。

關于學習的名言名句(21--40條)

21、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。

22、希望在言語上，相信你能學到這一課，運用你的智慧。

23、你的舌頭像一匹快馬。它跑得太快，以致于失去了所有的力氣。莎士比亞的（愛情的徒勞）。

24、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學習》

25、認真就是用心去做，不虛浮，不焦躁，不放棄，不退縮。

26、一個糟糕的旅行者只知道如何到達目的地；一個糟糕的讀者只知道書的結尾。AW科爾頓。

27、孩子，你要相信你永遠都是最棒的，加油。

28、人生最寶貴的三樣東西是自信、健康和知識。學習的三個品質中，最有價值的是求知欲、求知欲和思考性。

29、鷹站著好像睡著了，老虎走著好像生病了。因此，君子要聰明，不秀才藝，才有仁人志士的力量。在香港生產，“caigentan”

30、盡量去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設身處地去想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批語責怪要有益有趣的多，而且讓人心生同情，忍耐和仁慈。

31、學習，是你的一根傘骨。

32、課后你像龍一樣活躍。我希望你在課堂上像龍和老虎一樣活躍。你太可愛了！

33、這個時候什么時候不打？全力以赴鑄就我的輝煌！

34、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其轉引自1980年12月31日《解放軍報》

35、天道酬勤，上天賜予你的是比分數更美好的東西。

36、小的時候不要教蚯蚓，大的時候不要教懶龍。

37、沒有人能剝奪我們的自由意志。

38、奇葩說第四季有一期講的是，沒有上進心有錯嗎？顏如晶當時說著說著就哭了，她說，上進心我寧可不要，快樂就好了啊。她每一次都努力努力再努力，可總是和冠軍失之交臂。她覺得沒有上進心，沒有錯。我不知道沒有上進心有沒有錯，但是我知道：“越努力越幸運?！敝車膶W霸每天都在泡圖書館，你卻在寢室煲劇，打游戲。你就為了得到那一時的快樂，浪費了最應該拼搏的時間。那么畢業(yè)的時候，當學霸有三好學生，獎學金，一身學術的時候，你什么都沒有，整天拿著簡歷發(fā)呆。我寫點什么好呢？別總覺得用人單位不會只要成績好的人。為什么，用人單位喜歡，高校出來的畢業(yè)生？因為他們學校不努力的人比普通二本學校不努力的人要少很多。所以為了減少工作量，他們直接走進，走進去招聘人才。我們必須足夠努力，才能看起來毫不費力。我們必須珍惜最好的時光，才能在未來早點成功。今天我買了一瓶農夫山泉，上面寫著：我們成功的速度必須趕上父母老去的速度。父母希望我們考一個好的大學，其實并不是想得到什么，只是希望我們未來少走彎路。他們?yōu)槲覀儾賱诹艘簧?，結果我們到過頭來，養(yǎng)不起自己，還要啃老。別再拿年輕當玩物喪志的借口了，再不努力，就來不及了。

39、如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，"問"放在"學"的下面?！x覺哉：《不惑集》

40、做到在知識的海洋里暢游，吸取精華，不斷提升自己，超越自己，勇者無畏，在世上對他而言無難事。做事情力求做到精益求精是一種美德。

關于學習的名言名句(41--60條)

41、我們有權按照自己的愿望建設更美好的生活。高爾基

42、黑發(fā)不知道勤學早，白首方悔讀書晚

43、文字要流行得遠，語言要傳得風動。馮玉梅在北京通俗小說中的重逢。

44、經驗收費過高，但法律教學是首屈一指的。托馬斯·卡萊爾。

45、經典是那些每個人都希望自己讀過，但沒有人想讀的書。

46、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！喔?/p>

47、如果我們舉止得體，說話得體，我們就可以粗魯地對待許多人而不受懲罰。叔本華的增編和增編忠告和格言。

48、希望不重要，不重要，多想想，就有希望。

49、學歷不僅僅是一張紙，更是通往理想的入場券。

50、-良好的習慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益?！?/p>

51、一個好好生活的人應該把他的時間分成三部分：工作、娛樂、休息或消遣。

52、簡單的開始會引出復雜的結論，讓我們獲得難得的永恒，甚至在某一方面永生。

53、有了堅持，鐵杵可以磨針。

54、我的`努力求學沒有失掉另外好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?/p>

55、美妙的歌唱不閉舌頭，愛情應在腰間。只要發(fā)自內心，走出自然，什么樣的語言才能得到好的效果，那種深情，只會讓你反胃。

56、每一本書都是一小步，而我每一步的攀登，都讓我從野獸身上得到更多，進入人類，更接近美好生活的理念，更愛這本書。

57、放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。

58、若真修道人,不見世間過?！细袘?第一六九集)

59、一個人應該能夠利用他人的經驗來彌補自己直接經驗的狹隘性，這是教育的一個基本組成部分。

60、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養(yǎng)偽君子。suhomlinski。

61、家勤則興，人勤則儉，永不貧賤。--(清)曾國藩《曾國藩家書》

關于關于學習的名人名言65條

幼兒教師教育網欄目精選：“學習名人名言”，歡迎閱讀。

“管子·權修：一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人?！痹谌諒鸵蝗盏膶W習、工作或生活中，應該都有接觸過名人格言吧，名人格言可以很好的幫助我們鍛煉自己的思維能力，有哪些值得推薦的名人格言呢？以下是幼兒教師教育網小編精心收集整理的關于關于學習的名人名言,帶給大家。 相信你能從本文中找到需要的內容。

1、34人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。

2、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習?！郀柣?/p>

3、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡?！狄?/p>

4、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！郀柣?/p>

5、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就?！璧?/p>

6、科學的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代！—巴甫洛夫江山代有才人出，各領風騷數百年?！w翼：《詠史》

7、管子·權修：一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。

8、教學務必從領悟者已有的經驗開始?！磐?/p>

9、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究?！臃苿?/p>

10、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 —— 陶淵明

11、使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子?！?/p>

12、咱們這個世界，從不會給一個悲哀的落伍者頒發(fā)獎牌。

13、學和行本來是有機聯著的，學了務必要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自我是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉

14、物之成于氣，人之成于學?！惔_

15、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！拼膶W家韓愈

16、4在一切有困難的交涉中，不可希冀一邊下種一邊收割；而應當對所事妥為準備，好讓它漸漸成熟?！?根

17、辛苦莫忘晨夜讀，買書錢是績麻錢。

18、錢，可以給你帶來仆人，但不可以給你帶來信賴。

19、為抓住機會，到音像店打工學習。作者：李玉剛

20、來到這大都市幾年后，我們就回不去了，也不想回去了，因為這里逼著你學習，逼著你進步，慢慢地人就會有一種氣質叫奮斗……很多時候是需要機會的，機會來了抓住，機會沒有來，就做好自己眼下的事情。

21、愚昧將使你達不到任何成果，并在失望和憂郁之中自暴自棄。

22、書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

23、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞?/p>

24、天才的最基本的特性之一—-是獨創(chuàng)性或獨立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是這思想與理想對當代歷史的影響，天才永遠以其

25、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的?！獝垡蛩固?/p>

26、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習?！A羅庚

27、讀書破萬卷，下筆如有神、——杜甫：《杜工部集》

28、發(fā)明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過在不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天工，只在每事問?！招兄?/p>

29、52地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。

30、時間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。——笛卡爾

31、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習?！袑?/p>

32、關于學習的名言警句：讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基

33、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！佌媲?01、人學始知道，不學非自然?！辖?譯文

34、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹

35、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈?！访芩?/p>

36、精誠所加，金石為開。

37、書是我們時代的生命。（名人名言 ）別林斯基

38、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專?！u韜奮

39、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗?！鞑紕诟窭?/p>

40、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會?！獝垡蛩固?/p>

41、不學不成，不問不知?！醭?/p>

42、讀書不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭

43、真實的學者真正了不得的處所，是暗暗做了很多偉年夜的工作而生前其實不是以出名。——巴爾扎克

44、人生如同故事。重要的并不在有多長，而是在有多好?！?/p>

45、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場，就有什么樣的將來；性格抉擇數運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。

46、讀書貴在能夠對書中的主旨領會貫通，而不要去拘泥于其中的章節(jié)和句子。

47、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識?！┒?/p>

48、學則智，不學則愚；學則治，不學則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學而成者。——黃宗羲 譯文

49、書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。——彌爾頓

50、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽?！喔?/p>

51、不學而求知，猶愿魚而無網?！鸷?/p>

52、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯樱瑒駥W》

53、培育本事的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。——葉圣陶

54、——茅以升（現代橋梁工程專家）

55、東天已經到來，春天還會遠嗎？ —— 雪萊

56、關于學習的名言警句：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。——雷鋒

57、54問渠那得清如許，為有活水源頭來。

58、17記人之善，忘人之過。

59、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了?！A羅庚

60、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?/p>

61、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死?！_蒙諾索夫

62、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強?！獥钫駥?/p>

63、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

64、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

65、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基

關于關于學習的名言摘抄

“知識是珍重寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤?！└隊?。”在日常的生活中，大家都寫過名人格言吧，優(yōu)秀的名人格言可以點燃我們對文化的樂情，你在找的哪些至理格言呢？因此，欄目特意整理了關于關于學習的名言， 歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

1、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕領悟而告終?！指駛?/p>

2、天才的最基本的特性之一—-是獨創(chuàng)性或獨立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是這思想與理想對當代歷史的影響，天才永遠以其

3、為了求得知識，就必須不斷地自修。

4、只看一個人的著作，結果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來、倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了、——魯迅：《致顏黎民》

5、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?/p>

6、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗?！鞑紕诟窭?/p>

7、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事、這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解、—— 《魯迅全集》

8、來到這大都市幾年后，我們就回不去了，也不想回去了，因為這里逼著你學習，逼著你進步，慢慢地人就會有一種氣質叫奮斗……很多時候是需要機會的，機會來了抓住，機會沒有來，就做好自己眼下的事情。

9、世事通達皆學問，人間何處不是我們學習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點綴，才可以表現出夜色的美麗。

10、進修中的苦確實難以盡言，然而，進修亦有樂。當你顛末艱巨的思索、推理，最后解出一道困難時，會喜形于色；當你在進修中取得優(yōu)良后果時，會感想由衷的廈烀；當你運用所學常識，在糊口中辦理了實際問題時，會樂在個中。

11、我的發(fā)奮求學沒有得到別的好處，只但是是愈來愈發(fā)覺自我的無知?！芽▋?/p>

12、天才是各個時期都有的；可是，除非待有很是的事情產生，沖動大眾，使有天才的人呈現，不然賦有天才的人會僵化?！业铝_

13、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從領悟中所得到的一切來造就自我?！璧?/p>

14、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理?！剪斨Z

15、讀書破萬卷，下筆如有神、——杜甫：《杜工部集》

16、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機?！澘品?/p>

17、勞動是常識的源泉；常識是糊口的指南。

18、教學務必從領悟者已有的經驗開始。——杜威

19、知識是珍重寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾

20、我們要振作精力，下苦功進修。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，必然要振作精力，下苦功。——毛澤東引自《做革命的增進派》

21、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來、——魯迅：《讀書雜談》

22、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯?，勸學》

23、這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠把我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人?！陡郀柣撉嗄辍?/p>

24、52地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。

關于學習的名言名句113句

“學習不在乎有沒有人教你。最重要的是你是否有意識和毅力。法布爾?！泵烁裱怨奈栉覀冇職夂托判尿屔⑽覀儍刃牡目謶趾徒箲]，隨著人們生活水平的提高名人名言的價值也逐漸得到了認識，名人格言你知道哪些？如果你想深入了解這個主題可以查看以下的《關于學習的名言名句》，感謝您為這篇文章花費寶貴時間我心懷感激！

關于學習的名言名句【篇1】

1、在說任何事情之前，有三件事要考慮：如何做，在哪里做，何時做。賽迪，玫瑰花園。

2、在孔子看來，“學”與“教”是一個長期熏陶的過程。在這一過程中，要求學生和老師，不能有任何的松懈。正如他所言“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”即“把所學的知識默默地記下來，不斷學習而不厭煩，教導別人而不感到疲倦，這些我做的怎么樣呢？”這是孔子在進行自我反思。作為教育者而言，在教授知識的同時，自己也在不斷學習，不斷完善提高。在學習方面：第一，孔子每天都在反省自己，學到的知識今天都掌握了嗎？第二，孔子擁有勤奮學習的意念。即“我非生而知之者，好古，敏以求之者也?！保ā墩撜Z*述而》)即說“我不是生來就有知識的人，而是喜歡古代典籍，并且勤奮敏捷地去探求的人?！痹诮虒W方面，孔子也是身體力行，一絲不茍地去教授學生知識。

3、如果你有天賦，勤奮可以發(fā)揮作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足?！だ字Z茲

4、科學是使人變得勇敢的最好途徑?！剪斨Z

5、學海無涯，刻苦鉆研方知深。

6、平時不積跬步，無以至千里。

7、勤學苦練，方能成就非凡。

8、如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，"問"放在"學"的下面?！x覺哉：《不惑集》

9、勤學苦練，才能取得真正的成就。

10、如果說命由天定，那么又算來何用？閑時如能勤修佛道，廣種福田，或多讀些激勵書叢，自能破迷開悟，得般若妙慧，你后天的運勢肯定可以完全改造，我命由我不由天就是這個意思！

11、有兩件事，我們思考得越深，時間越長，它們喚起的驚奇和敬畏就越強烈，充滿我們的頭腦。這就是我心中的道德法則。

12、只要努力進取，不怕失敗，永不放棄，會有成功的一天。

13、種豆得豆，學好必有回報。

14、三人行，必有我?guī)熝?。在生活和工作中接觸到的每個人，都會有自己所不具備的知識儲備和所擅長的技能。

15、子路見孔子，子曰：“汝何好樂？”

16、你自己想做的事情，學會自己決定。

17、學海無涯，勇往直前。

18、學無止境，不斷進取，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

19、學習是一次投資，終身受益。

關于學習的名言名句【篇2】

20、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才?！?狄德羅：《天才》《古典文藝理論譯叢》

21、學習是通往成功的唯一之路，堅持不懈將帶來輝煌的明天。

22、推心置腹的談話是內心的流露。文開弗林，別離的愛。

23、雖然有嘉菜，但是弗食不知道它的目的；雖然有道，但是弗學不知道它的好處。是因為學習，然后知道不足，然后知道原因。知不足，然后可以自反；知困，然后自強；所以:教學長。

24、明日復明日，明日何其多，學無止境，永不停歇。

25、學習是人生不可或缺的一部分，是實現夢想的關鍵。

26、在哪里尋找閱讀之樂，數梅花天地心。(宋)朱熹

27、當我們?yōu)榱斯姷男腋６镆晞趧印⑽ｋU和死亡，當我們?yōu)榱藝业睦娑x予生命以崇高時，勞動、危險和死亡本身都是美麗動人的。

28、只有把美德和善行傳給你的孩子，而不是留下財富，你才能給他們帶來幸福。

29、判斷一棵樹的好壞，要看它的果實和葉子。

30、學習是追求自我完美的過程，通過不斷學習，可以超越自我。

31、拒絕平庸，追求卓越，通過學習鑄造自己的未來。

32、（10）朝聞道，夕死可矣。

33、每天進步一點點，成功就會離你更近一些。

34、即孔子注重啟發(fā)學生先自我思考，培養(yǎng)學生舉一反三的能力。同時強調學習的重要性，從而使“學”與“思”結合起來。

35、?霍根班德，身材最完美的男人。泳池里的誕生帥哥最多，高大強壯的身材，結識有利的雙臂，剛從泳池中起來帶著點點水珠的胸膛更容易讓人遐想--依靠在這樣的胸前，被他結識有力雙臂擁抱，相信是許多女人所夢寐以求的。

36、人生最寶貴的三樣東西是自信、健康和知識。學習的三個品質中，最有價值的是求知欲、求知欲和思考性。

37、生存規(guī)則:上去或出去(UPOROUT)知識企業(yè)的一切和學習

38、良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使平常的機遇變成良機。--(德)馬丁·路德《宗教百典篇言錄》

關于學習的名言名句【篇3】

39、知之為知之，不知為不知，學而時習之，不亦說乎？三人行，必有我?guī)熝??！鬃?/p>

40、在孔子看來，教育內容應廣而全，不能約束在一個方面，要讓學生廣泛而全面地學習各種內容?？鬃诱f過“子以四教：文、行、忠、信?！保ā墩撜Z×學而》）即“孔子用四個方面的內容教育學生：知識和德行?！奔纫匾曋R的學習，又要塑造高尚的品德。對于知識的學習，孔子教授學生禮、樂、射、御、書、數，此六者謂之“六藝”。而對于品德的塑造，則孔子更是極為看重，他說“志于道，據于德。”即做人要立志于求道，要立足于德行。因此孔子的教育內容是包羅萬象，無所不包。如果將孔子的這一教育理念拿到當今來看，即為現在實施的“素質教育”?！傲嚒奔词乾F在素質教育的內容。

41、孔子提出了對待學習的謙遜態(tài)度，三人行，必有吾師焉。

42、學習閱讀文學書籍也不好。以前的文學青年經常討厭數學、物理、化學、歷史、地理和生物學，認為這些都是微不足道的，但后來他們甚至沒有常識。魯迅

43、課后你像龍一樣活躍。我希望你在課堂上像龍和老虎一樣活躍。你太可愛了！

44、孔子的儒家思想可謂是博大精深，不愧為中國的思想教育家，他的主張至今仍然適用，學以至道，學以治世，在態(tài)度方面提倡虛心受教，謙卑博智，學行并重，他教導要追求道德的自我完善。所以孔子對后世之人依然產生了深遠的影響！

45、智者不一定有德，但有德者必有智。蒲松齡（聊齋志異）。

46、直到我學會在面部、姿勢和聲音的運用上做出二十種不同的姿勢，我才成為一個真正有技巧的人。馬卡連科，共產主義教育。

47、如今啟發(fā)式已成為廣大教師“授人以漁”，教學生“會學”的重要教學方法。啟發(fā)式教學必須注意創(chuàng)設憤悱學習情境，必須啟發(fā)學生感悟自得，經過自己的思考獲得知識，經過自己反復訓練形成能力，用《學記》上的話說，教師只能“道而弗牽”，“強而弗抑”，“開而弗達”，通過設疑，鼓勵和啟發(fā)學生求異探新，感悟自得。學生不但學到了知識，而且領會到開動腦筋、探求知識是一種快樂的勞動，體驗到成功的喜悅。

48、孔子曰：“吾非此之問也，徒謂以子之所能，而加之以學問，豈可及乎？”

49、習慣是智者的禍患蠢貨的偶像。托馬斯富勒

50、我們每天說的有用的話不超過三個。

51、.2.求學則須疑的名言百人生在勤,不索何獲--張衡業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨--韓愈天才就是無止境刻苦勤奮的能力..

52、學者知道這是理所當然的，如果偶爾可以，就不能稱之為學習。作者：孫中山

53、學習有時只會改變一個人態(tài)度中思想和信仰的組成部分，而不會改變情感和行為傾向。因此，隨著時間的推移，態(tài)度會恢復到原來的狀態(tài)

54、學習是一種樂趣，擁有求知的心態(tài)才能享受學習的過程。

55、?Someoflife,youhavetogotothegreatchallenges.生命的有些時候，你必須去挑戰(zhàn)偉大

56、真正有學問的人就像你的麥穗：只要它們是空的，它們就會茁壯成長，昂首闊步；但當它們成熟并充滿膨脹的麥粒時，它們會謙虛地低下頭，不露出鋒芒。同樣，經過一切嘗試和探索，人類在這些復雜的知識和各種事物中找不到堅實可靠的東西，除了空虛，所以他們放棄了自命不凡的心理，承認了自己的原始地位——蒙田

57、這是有道理的。荀子不是十二子。

關于學習的名言名句【篇4】

58、知識是通往成功的鑰匙。

59、學習所帶來的快樂，是做其他任何事情都不能比擬的。

60、讀的好書越多越無知。-蕭伯納

61、別人的成功雖無法復制，但是可以學習和借鑒。

62、學習是照亮未來道路的明燈。

63、每一次學習都是向自己的未來投資，讓自己變得更加優(yōu)秀。

64、學如逆水行舟，不進則退；每天進步一點點，終將創(chuàng)造奇跡。

65、鷹站著好像睡著了，老虎走著好像生病了。因此，君子要聰明，不秀才藝，才有仁人志士的力量。在香港生產，“caigentan”

66、人生在勤，不索何獲。--(漢)張衡《二京賦》

67、總有人會贏，為什么不能是我呢。

68、學無止境，終身為師。

69、看著文字一定要精神抖擻，精神抖擻，筋骨直立，不困倦，身后仿佛有一把利劍一般。需要在段落中被理解；敲它的頭應該是尾巴，敲它的尾巴應該是頭，剛開始是。不要把它留在書里，蓋上蓋子就忘了。

70、君子之言，信與字，使怨離身遠。左傳昭公八年。

71、后世有許多人對《詩經》的評價很高,現在引用一下孔子和孟子的：孔子：對于《詩經》的思想內容,他說“詩三百,一言以蔽之,思無邪”。

72、“福自己求”，你若修福就有福，修慧就有慧，能?；垭p修更好。心即福田，此福是向里邊求，反求諸己，看看自己有沒有德行？有，就有福，若無德行就無福。君子求諸己，小人求諸人。

73、他開設了德行、言語、政事、文學四門課程，還把禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、寫字、算數等“六藝”的技能教給學生?？鬃影选皩W而不厭，誨人不倦”當做自己的座右銘，意思是：學習沒有個滿足，教導人也不知道疲倦。他鼓勵學生把學習與思考統(tǒng)一起來，認為只死讀書本而不認真思考就會迷惑，只想來想去而不勤于學習就會走上斜路，那就更危險。

74、學習是種子，努力是澆灌，知識的花朵將在付出后綻放。

75、君子之學，死后。-顧炎武

76、人只有在人群中才是人。

關于學習的名言名句【篇5】

77、.3.有哪些是關于讀書的名言名句書籍是偉大的天才留給人類的遺產。

78、自己活著雷鋒的名人名言，就是為了使別人過得更美好難受的圖片?！卒h

79、“命由我立”，命是我的，我能造命、立命，我也能改變自己的命運。

80、在這些方面他們都是自己的老師，要懷著敬重之心，多多向別人請教，學習他們的優(yōu)點和長處，以彌補自己的不足，使自己的學識和修為快速地得以提高。

81、勤勉能彌補你的不足勤勉能使人身體健康，頭腦清醒，內心完美。--西蒙茲

82、學問之路，唯有篤志勤學。

83、他們所體驗到的情感是可以傳達給別人的，這樣別人就可以被他們所影響和體驗到。

84、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者：(宋)王安石

85、你必須向上代學習，掌握人類取得的最好成績，然后創(chuàng)新。

86、經典是那些每個人都希望自己讀過，但沒有人想讀的書。

87、?當郭晶晶用她那柔美的身姿在空中轉了兩個圈撲通跳入水里時；當占旭剛用他那威猛的身軀舉起那沉重的杠鈴時；當張怡寧她那精湛的技術一舉獲勝時；當李小鵬用他那矯健的身姿在平衡木行走自如時……最后他們成為了世界冠軍。然后，你可知道在他們被鮮花和掌聲包圍的背后，付出了多少艱辛，辛勤的汗水！

88、學無止境，終身追求。

89、即現在的“素質教育”?？鬃诱J為教育目的在于全方位的來塑造一個人的才能和品行，而不是讓其單方面發(fā)展。也不能只學習一技之長。

90、自從有了當當讀書，我就成了當仁不讓的手機控。

91、人生來就有一切，而是靠他從學習中得到的一切來創(chuàng)造自己。歌德

92、家勤則興，人勤則儉，永不貧賤。--(清)曾國藩《曾國藩家書》

93、學到老，活到老，知識是通往智慧的唯一之路。

94、學問必須和實踐相結合，才能創(chuàng)造真正的價值。

95、輟學就像磨刀之石，沒有損失，每天都有損失。

關于學習的名言名句【篇6】

96、你的工作已經完成，你有空閑讀各種各樣的書，即使它們與你的職業(yè)無關。

97、學習是個長期不斷的構成，需要我們去積累。

98、說得好等于說得不好。（詩經）。

99、學無止境，追求知識的道路永無終點。

100、走上人生的路途吧。前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。魯迅的四則讀書名言句。

101、學而時習，溫舊知新。《論語》

102、小的時候不要教蚯蚓，大的時候不要教懶龍。

103、孔子主張因材施教，對待不同天分的人，要用不同的教育方法。

104、君子不以貌取人，也不顛倒是非。(論語)中的衛(wèi)靈公。

105、學習不在乎有沒有人教你。最重要的是你是否有意識和毅力。法布爾

106、今日你所流下的汗水，會讓你以后少一點淚水。

107、沒有人能剝奪我們的自由意志。

108、為理想而拼搏，理想并不遙遠。

109、博學篤志，神閑氣靜。

110、在柳樹的頂端，人們在黃昏過后。宋竹書真（健康體檢）。

111、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練，天資就能發(fā)揮幾分。——郭沫若

112、學習必須和蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若可在一處，所得就非常有限，枯燥了?！斞?/p>

113、學習就像一座藏滿寶藏的山，但需要勤奮去開辟通向山頂的道路；學習也是一片浩瀚的大海，只有勤奮才能在上面漂泊。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

關于學習的名言名句200句

沒有任何成本、回報和投入的情況下，你可以得到一個更加真實、優(yōu)秀和美麗的國家。著名人士的名言可以增強我們對文化的認同感，他們的智慧箴言可以教會我們如何更好地溝通和表達自己。那么，有哪些優(yōu)秀的名人格言呢？接下來，我們將詳細講解“關于學習的名言名句”的重要概念和原理。非常感謝您耐心地閱讀完這些句子！

關于學習的名言名句【篇1】

1、這是有道理的。荀子不是十二子。

2、天子重英雄，文章教曹。一切都是劣質的，只有讀書高。作者:神童詩勸學》

3、讀的好書越多越無知。-蕭伯納

4、理想很遠大，相信你通過努力學習，將來一定能做到！

5、Thereisalongtimebetweentodayandtomorrow；Learntodothingsquicklywhileyouarestillfresh.。

6、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。——培根

7、（22）克己復禮，為仁。

8、你生來并沒有人叫你去做惡，然而你做惡，你的命運就會改變，由好命變成壊命。

9、毀謗的話是甜的，善行的話是直的。愉快是容易的，直率是難以進入的。

10、向雷鋒學習，成為時代的新公民。

11、這可以為智者所用，也不為俗人所用。

12、.4.關于讀書的名言警句有哪些不吃飯則饑,不讀書則愚。

13、有時候總會有機會。所有的企業(yè)家都應該花更多的時間學習別人是如何失敗的。

14、希望在言語上，相信你能學到這一課，運用你的智慧。

15、我的`努力求學沒有失掉另外好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒

16、你生來并沒有人叫你去做善，而你去做善，這也能超出命運，由壊命變成好命。

17、好好奮斗，努力前行。

18、含淚播種的人一定能含笑收獲。人生格言

19、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。華羅庚（現代數學家）轉引自1980年6月20日《北京晚報》

20、學到許多工具的秘訣，就是一下子不要學許多?！蹇?/p>

關于學習的名言名句【篇2】

21、枝繁葉茂必果實碩大，學海浩瀚必財富滔天。

22、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才?！?狄德羅：《天才》《古典文藝理論譯叢》

23、認真就是用心去做，不虛浮，不焦躁，不放棄，不退縮。

24、伸出你的援助之手，獻上你的愛，讓世界和諧之樹在愛的風中妖嬈；讓世界的歡樂之石在愛的泉源中洗滌吧。

25、君子不以貌取人，也不顛倒是非。(論語)中的衛(wèi)靈公。

26、握住你的手，握住他的手，就像左手握住右手，右手給右手幫助，右手給右手溫暖。牽起我們的手，形成一個同心圓的愛。

27、學而時習，溫舊知新?！墩撜Z》

28、如果說命由天定，那么又算來何用？閑時如能勤修佛道，廣種福田，或多讀些激勵書叢，自能破迷開悟，得般若妙慧，你后天的運勢肯定可以完全改造，我命由我不由天就是這個意思！

29、學者知道這是理所當然的，如果偶爾可以，就不能稱之為學習。作者：孫中山

30、文字要流行得遠，語言要傳得風動。馮玉梅在北京通俗小說中的重逢。

31、別人的成功雖無法復制，但是可以學習和借鑒。

32、自從有了當當讀書，我就成了當仁不讓的手機控。

33、Therightpathisthis：takewhatyourpredecessorsdidandmoveon.LeoTolstoy。

34、好學近乎知，學而不厭，誨人不倦。

35、他開設了德行、言語、政事、文學四門課程，還把禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、寫字、算數等“六藝”的技能教給學生?？鬃影选皩W而不厭，誨人不倦”當做自己的座右銘，意思是：學習沒有個滿足，教導人也不知道疲倦。他鼓勵學生把學習與思考統(tǒng)一起來，認為只死讀書本而不認真思考就會迷惑，只想來想去而不勤于學習就會走上斜路，那就更危險。

36、人生的際遇有時就像打橋牌，運氣好時你會拿到好牌，運氣不好時你就會拿到爛牌。沒有人會永遠行大運，也沒有人永遠行惡運。所謂物極必反，否極泰來，拿到爛牌不一定包輸，拿到好牌也不一定包勝，想要在人生中的牌局獲勝，并不是靠求神問卜，最重要的關鍵是在運氣不好時要沉得住氣，用自己的無上慧心，要用大智慧，想盡方法如何把爛牌打成好牌！

37、美德大多存在于良好的習慣中?！謇?/p>

38、你的舌頭像一匹快馬。它跑得太快，以致于失去了所有的力氣。莎士比亞的（愛情的徒勞）。

39、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其轉引自1980年12月31日《解放軍報》

40、直到我學會在面部、姿勢和聲音的運用上做出二十種不同的姿勢，我才成為一個真正有技巧的人。馬卡連科，共產主義教育。

關于學習的名言名句【篇3】

41、高爾基是年輕人不可分割的生活伴侶和導師

42、學習是我們隨身的財產，我們自己無論走在什么地方，我們的學習也跟著我們在一起?！勘葋?/p>

43、孩子，你要相信你永遠都是最棒的，加油。

44、孔子最突出的貢獻是在教育方面，過去，學校都由官府開辦，只有貴族子弟才有接受教育的權利?？鬃娱_辦了“私學”，自己聚徒講學，這樣就打破了貴族對教育的壟斷。他提出了“有教無類”們口號，招收學生沒有門第、等級的限制，所以他的學生既有貴族子弟也有居住在陋巷的平民，既有魯國的也有別的國家的。

45、勤勉能彌補你的不足勤勉能使人身體健康，頭腦清醒，內心完美。--西蒙茲

46、工作越多，工作越能創(chuàng)造閑暇。

47、.2.求學則須疑的名言百人生在勤,不索何獲--張衡業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨--韓愈天才就是無止境刻苦勤奮的能力..

48、一句話可以點燃一個民族。（論語）。

49、孔子的這些教學方法和教學態(tài)度受到了人們的稱贊?？鬃愚k教育取得了很大成績，據說他的學生先后有三千多人，其中成績優(yōu)異的也有七十二人，這在當時是十分了不起的。

50、有一種人，為了擺脫內心的興奮，經常需要說話，喜歡聽別人說話。西蒙諾夫（沒有***的二十天）。

51、Learningislikerowingupstream，nottoadvanceistofallback.Augmentedvirtuousprose。

52、做到在知識的海洋里暢游，吸取精華，不斷提升自己，超越自己，勇者無畏，在世上對他而言無難事。做事情力求做到精益求精是一種美德。

53、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像過眼云煙。鄧拓（現代新聞工作者、學者）轉引自1979年2月27日《憶鄧拓》

54、好習慣是成功的保障。——李中英

55、明日復明日，明日何其多，學無止境，永不停歇。

56、學海無涯，刻苦鉆研方知深。

57、敏而好學，不恥下問。書山有路，勤為徑，學海無涯苦作舟。

58、知識是知識分子的第二個太陽。

59、關于學貴有疑的名言找到一首當代大家寫的有關的唯美名言名句,供參考:上課頂文/李者也青巒蒼嶂連翠嶺,眾峰臣拱高山頂。..

60、有了堅持，鐵杵可以磨針。

關于學習的名言名句【篇4】

61、說得好等于說得不好。（詩經）。

62、銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自檢紋銷給別人之前，你必須百分之百的把自檢紋銷給自己。

63、人就是人。人是什么，但人又是什么？古梁池，西宮在春秋時期。

64、努力學習，努力工作，讓青春更加光彩——王光美

65、現在社會除了天賦，勤奮，還和你遇到的老師有關。

66、如果想要再詳細了解改運之法，可詳讀“了凡四訓”和“太上感應篇”這兩本書，里面包含了無上改運心法，肯定能讓你終生受用無窮！

67、Ihavegainednothingbymyefforts，butagrowingawarenessofmyignorance.。

68、人們需要說多少話才能打破沉默。作者：eliascanetti。

69、.3.有哪些是關于讀書的名言名句書籍是偉大的天才留給人類的遺產。

70、做事情力圖做到精益求精，就是一種美德。

71、讀書而不思考，是自欺；不讀書而作夢，是缺乏信心。

72、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？ 朱熹

73、沒有成本，沒有回報和付出，你可以得到一個更真實，更好，更美麗的國家。

74、在學習方面精益求精就是知識面廣、更加、追求知識面更加廣更全面，，無與能比。也就是在完美中追求更好更完美，無人超越。

75、語言是服飾的靈魂；用它，把它扔在一邊，就像戴上或摘下一頂飾有羽毛的帽子一樣。巴爾扎克，十三歲的故事。

76、沒有人能剝奪我們的自由意志。

77、鷹站著好像睡著了，老虎走著好像生病了。因此，君子要聰明，不秀才藝，才有仁人志士的力量。在香港生產，“caigentan”

78、孔子是我國古代偉大教育家，對學習的態(tài)度主要有1、敏而好學，不恥下問；2、學而不厭；3、三人行，必有我?guī)?，擇其善者而從之，其不善者而改之。主張?、學而時習之；2、溫故而知新；3、學而不思則罔，思而不學則殆。

79、不以舌頭說話的人是迷路了。不要用舌頭說話，要用舌頭說話。（論語）。

80、我的格言始終是：“沒有一天不動筆;如果我有時讓藝術之神磕睡，也只是為了要使他醒了以后更興奮?！?-(德)貝多芬《致韋該勒書》

關于學習的名言名句【篇5】

81、溝通的最高境界是，說要說到別人很愿意聽，聽要聽到別人很愿意說！

82、在孔子看來，“學”與“教”是一個長期熏陶的過程。在這一過程中，要求學生和老師，不能有任何的松懈。正如他所言“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”即“把所學的知識默默地記下來，不斷學習而不厭煩，教導別人而不感到疲倦，這些我做的怎么樣呢？”這是孔子在進行自我反思。作為教育者而言，在教授知識的同時，自己也在不斷學習，不斷完善提高。在學習方面：第一，孔子每天都在反省自己，學到的知識今天都掌握了嗎？第二，孔子擁有勤奮學習的意念。即“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”（《論語*述而》)即說“我不是生來就有知識的人，而是喜歡古代典籍，并且勤奮敏捷地去探求的人?！痹诮虒W方面，孔子也是身體力行，一絲不茍地去教授學生知識。

83、科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的?！?童第周

84、Stepuplearning，graspthecenter，ratherthanjingmiscellaneous，ratherthanmore.。

85、?比賽的過程也可用輕輕松松來形容，也許，這是中國跳水前五個冠軍中最沒有懸念的，連續(xù)三天，從預賽，半決賽到決賽，吳敏霞的優(yōu)勢愈來愈明顯，決賽的五個動作，除了第二個動作結束，被何姿反超

86、真正有學問的人就像你的麥穗：只要它們是空的，它們就會茁壯成長，昂首闊步；但當它們成熟并充滿膨脹的麥粒時，它們會謙虛地低下頭，不露出鋒芒。同樣，經過一切嘗試和探索，人類在這些復雜的知識和各種事物中找不到堅實可靠的東西，除了空虛，所以他們放棄了自命不凡的心理，承認了自己的原始地位——蒙田

87、幫助他人，向雷鋒學習。

88、一聲問候，溫暖了你我的心；一份牽掛，靠近你我的距離；一次拜訪，融化了你我的微笑。

89、像繩子一樣直。像一罐冰一樣清澈。南朝時期由保昭所作的戴白頭之歌。

90、少讀書，便是低天分；行刻薄，真乃大糊涂。

91、看著文字一定要精神抖擻，精神抖擻，筋骨直立，不困倦，身后仿佛有一把利劍一般。需要在段落中被理解；敲它的頭應該是尾巴，敲它的尾巴應該是頭，剛開始是。不要把它留在書里，蓋上蓋子就忘了。

92、習慣是智者的禍患蠢貨的偶像。托馬斯富勒

93、美妙的歌唱不閉舌頭，愛情應在腰間。只要發(fā)自內心，走出自然，什么樣的語言才能得到好的效果，那種深情，只會讓你反胃。

94、為理想而拼搏，理想并不遙遠。

95、向雷鋒學習，互相幫助。

96、我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。22、中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。23、說過的話不算數，是中國人的大毛病。24、我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人25、曾經闊氣的要復古，正在闊氣的要保持現狀，未曾闊氣的要革新，大抵如此，大抵!

97、提高自己的關鍵是不要呆在原地，要達到這個目的，首先要對現狀感到不滿。但僅僅不滿足是不夠的。你必須決定下一步該去哪里？不要成為一個整天只抱怨的懶惰的人——麥爾頓

98、家勤則興，人勤則儉，永不貧賤。--(清)曾國藩《曾國藩家書》

99、天道酬勤，上天賜予你的是比分數更美好的東西。

100、孔子認為，不論是培養(yǎng)道德品質，還是學習、掌握知識，都必須建立在學生自覺需要的基礎上，以現在的話說叫做有學習需要才能有學習動機；必須使學生自己對問題能加以深入思考，獲得切實的體驗和感受，才是有效和可靠的。為了引導學生培養(yǎng)獨立思考的能力和習慣，孔于反對注入式的教學，主張啟發(fā)式教學。

關于學習的名言名句【篇6】

101、politenessisalanguage.Itsrulesandpracticesaremainlytobeobservedandlearnedfromthemannersofthosewhoarewell-bred.。

102、即從受教育者的實際情況出發(fā)，依據他們的智力水平和個性差異，來有的放矢的進行教育。

103、學問之路，唯有篤志勤學。

104、生存規(guī)則:上去或出去(UPOROUT)知識企業(yè)的一切和學習

105、流暢的言語就像一股清泉，濃濃的。（詩經）。

106、-良好的習慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益?！?/p>

107、（7）學而不思則罔，思而不學則殆。

108、即孔子注重啟發(fā)學生先自我思考，培養(yǎng)學生舉一反三的能力。同時強調學習的重要性，從而使“學”與“思”結合起來。

109、Thetaskofyouthingeneral，andofthecommunistyouthleagueinparticular，andofallotherorganizations，canbeexpressedinonesentence：tolearn.。

110、如果沒有膽量跨出第一步，任何計劃都無法成功。

111、學習路上努力跑，風景這邊肯定好。

112、勤奮不怠的人一定會有所成就，出人頭地。即使出家的和尚，在山水之間徘徊，也有一些精進的功夫要做。

113、孔子提出了對待學習的謙遜態(tài)度，三人行，必有吾師焉。

114、讓奉獻的音符，成為世界永恒的主題，每時每刻都在嬉戲，讓溫馨彌漫。

115、若真修道人,不見世間過。——太上感應篇(第一六九集)

116、人類的動作十分之八九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養(yǎng)成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養(yǎng)得好，終身受其福，習慣養(yǎng)得不好，則終身受其累?！慂Q琴

117、靈感“是一個不喜歡拜訪懶漢的客人”。--(俄)車爾尼雪夫斯著引自《外國名作家傳》

118、孔子主張因材施教，對待不同天分的人，要用不同的教育方法。

119、?當郭晶晶用她那柔美的身姿在空中轉了兩個圈撲通跳入水里時；當占旭剛用他那威猛的身軀舉起那沉重的杠鈴時；當張怡寧她那精湛的技術一舉獲勝時；當李小鵬用他那矯健的身姿在平衡木行走自如時……最后他們成為了世界冠軍。然后，你可知道在他們被鮮花和掌聲包圍的背后，付出了多少艱辛，辛勤的汗水！

120、如果學校不能在課堂中給予學生 構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納

關于學習的名言名句【篇7】

121、你不能在一個真正的男人面前撒謊。

122、子路曰：“南山有竹，弗揉自直，斬而射之，通于犀革，何學之有？”

123、松散的老師是最好的老師。

124、言語是行動的影子。德謨克利特，著作的殘余。

125、Therearethreetoreading，thatis，totheheart，totheeyes，tothemouth.Theheartisnothere，thentheeyeisnotcareful，themindisnotsingle-minded，butonlydiffusereadwaves，neverremember，foralongtimecannotbelongalso.Threeto，thehearttothemosturgent，theheartalreadytoyi，nottotheeyesandmouth？

126、在這些方面他們都是自己的老師，要懷著敬重之心，多多向別人請教，學習他們的優(yōu)點和長處，以彌補自己的不足，使自己的學識和修為快速地得以提高。

127、學習有時只會改變一個人態(tài)度中思想和信仰的組成部分，而不會改變情感和行為傾向。因此，隨著時間的推移，態(tài)度會恢復到原來的狀態(tài)

128、有話不說，走不了多遠。左傳襄二十五年。

129、放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。

130、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。蔡尚思（現代史學家）轉引自《青年文摘》1983年第11期

131、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？——巴爾扎克名人名言大全

132、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉：《青年人要努力學習》

133、上去或者出去（Up or out）知識企業(yè)中的一切都與學習相關，所以生存的第一要義就是學習和理解。懶于學習的人，實際是在選擇落后，實際是在選擇離開。

134、向雷鋒學習，你和我一起參加！

135、人只有在人群中才是人。

136、埋頭苦干是，發(fā)白才知智雯呆。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。--華羅庚《給青少年的一封信》

137、只要努力進取，不怕失敗，永不放棄，會有成功的一天。

138、勤學苦練，方能成就非凡。

139、向雷鋒學習，幫助有需要的人，做時代的新風！

140、如果是?？粕?，一本，985，211，碩士，博士，教授，科學家，院士，陳景潤，華羅庚，錢學森。這一切學子，都是天分決定的，有多大的天分，就能達到多高多深的程度，沒有那么大的天分，就是再努力再奮斗，也不可能超出自己天分的深度和高度。這也說明科學家為什么比較稀少的原因了。

關于學習的名言名句【篇8】

141、知之為知之，不知為不知，學而時習之，不亦說乎？三人行，必有我?guī)熝?。——孔?/p>

142、即人人都有受教育的權利，每個人都應該受到教育。不應按照貧富貴賤、門第高低來區(qū)分對待，應一律平等。同時，不管品行善惡，習性優(yōu)劣，對所有人都平等地施加教育。

143、學習是人生不可或缺的一部分，是實現夢想的關鍵。

144、雷鋒精神傳播神州大地，中國兒童用贊美，學習雷鋒音樂幫助別人，中國大地用繼承。

145、如果它來自內心，它將深入人心。

146、我們每天說的有用的話不超過三個。

147、學歷不僅僅是一張紙，更是通往理想的入場券。

148、君子之言，信與字，使怨離身遠。左傳昭公八年。

149、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學》

150、被別人幫助的人是幸福的，幫助別人的人總是最幸福的。

151、2.學習中忌諱吃棗；讀書就是看一眼花。

152、學者知道自己是理所當然的，如果偶爾可以，就不能稱之為學習。孫中山

153、學無止境，終身為師。

154、當你還不克不及對自己說本日學到了什么工具時，你就不要去睡覺?！ｎD堡

155、所以君子的命運是流動的，而不是一成不變，一切都操在自己的手上，故說君子有造命之學。

156、如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切，那么所留下的就是教育。讓我們想一想，什么是一個人忘不掉的呢？顯然，習慣是忘不掉的，因為習慣是一種相對穩(wěn)定的、自動化了的行為。愛因斯坦

157、為了做到這一點，我們應該首先治愈我們的心。當泰山在我們面前崩塌，顏色不變，駝鹿在左邊，眼睛在右邊，我們就可以控制敵人。凡兵丁都是公義的，或是不義的，雖然得利，也不可走開。不動則傷，總有一天會措手不及。人或以公義使人發(fā)怒，或以公義使人發(fā)怒，打一百場仗。

158、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你會永遠停留在你生命的位置上嗎。

159、學習是心靈的點亮，啟迪前行的明燈。

160、你所有的努力，都是生活中不期而遇的驚喜！

關于學習的名言名句【篇9】

161、學問必須和實踐相結合，才能創(chuàng)造真正的價值。

162、雖然有嘉菜，但是弗食不知道它的目的；雖然有道，但是弗學不知道它的好處。是因為學習，然后知道不足，然后知道原因。知不足，然后可以自反；知困，然后自強；所以:教學長。

163、學術民主和自由爭鳴是繁榮科學的唯一途徑。周光召

164、?霍根班德，身材最完美的男人。泳池里的誕生帥哥最多，高大強壯的身材，結識有利的雙臂，剛從泳池中起來帶著點點水珠的胸膛更容易讓人遐想--依靠在這樣的胸前，被他結識有力雙臂擁抱，相信是許多女人所夢寐以求的。

165、?涅莫夫的氣質蘊含著俄羅斯民族所特有的優(yōu)雅高貴，能讓體操從單純的身體動作升華成一種美。單杠上空翻接空翻--涅莫夫在這個動作中展現出來的驚險、準確與優(yōu)美永遠刻在我們的心中。涅莫夫堪稱“單杠”上的藝術家。

166、算命不如改運，幾千年來，無論佛家或是道教的經典書叢，都有包含了教人改造命運的大法，只是很多人沒有遇上明師指點，不得其門而入。唯有深入經藏，才能智慧如海，才能證悟實相般若，才能得大圓滿，大智慧，大解脫！所以今天我不跟你談算命，只跟你談改運的根本之道，希望能對你有所啟示！

167、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練，天資就能發(fā)揮幾分。——郭沫若

168、智者不一定有德，但有德者必有智。蒲松齡（聊齋志異）。

169、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔?/p>

170、我們就應贊美巖石的堅定。我們就應學習巖石的堅定。我們就應對革命有著堅強的信念。陶鑄

171、散文就是渴望自由的心靈，自由的表達，自由的形式，自由的來來去去。——王蒙

172、每天進步一點點，成功就會離你更近一些。

173、今日你所流下的汗水，會讓你以后少一點淚水。

174、翻譯：子貢問道：“孔文子為什么被謚為‘文’呢？”

175、如果我們舉止得體，說話得體，我們就可以粗魯地對待許多人而不受懲罰。叔本華的增編和增編忠告和格言。

176、-習慣十倍于自然?！`頓

177、在柳樹的頂端，人們在黃昏過后。宋竹書真（健康體檢）。

178、學習是個長期不斷的構成，需要我們去積累。

179、他們所體驗到的情感是可以傳達給別人的，這樣別人就可以被他們所影響和體驗到。

180、言行在于美，而不在于多。梁的元皇帝。

關于學習的名言名句【篇10】

181、每個人都有潛能，能否將潛能挖掘出來并使之成為卓越的才能，取決于如何培養(yǎng)它。

182、君子之學，死后。-顧炎武

183、當你很累的時候，請堅守住心底的夢想。

184、學習所帶來的快樂，是做其他任何事情都不能比擬的。

185、學習，是你的一根傘骨。

186、（10）朝聞道，夕死可矣。

187、“知之為知之，不知為不知，是知也?！笨鬃诱f出了一個深刻的道理：對于文化知識和其他社會知識，人們應當虛心學習、刻苦學習，盡可能多地加以掌握。但人的知識再豐富，總有不懂的問題。那么，就應當有實事求是的態(tài)度。只有這樣，才能學到更多的知識。

188、在說任何事情之前，有三件事要考慮：如何做，在哪里做，何時做。賽迪，玫瑰花園。

189、真正理解的人不需要大喊大叫。

190、Therearethreeprinciplesinscholarship：seeingwidely，readingmuchanddoingexperimentsfrequently.DEbrogley。

191、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。--(美)愛迪生引自《外國科學家史話》

192、人要像梅花一樣，只要玲瓏剔透，積極向上，才能開出美麗芬芳的花朵，人生就是波濤，每一個波濤都在波濤中波瀾壯闊，最后匯成一片金碧輝煌的海洋。 看書和學習是思想的經常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?/p>

193、學者有自力更生的志向。當他們拔出習俗時，他們不能在世界上泛泛起伏。(清)唐斌

194、聲調的使用是有意義的，不僅是為了高亢清晰的歌唱和優(yōu)美的語言，也是為了準確、生動、有力地表達自己的思想感情。

195、推心置腹的談話是內心的流露。文開弗林，別離的愛。

196、當我們?yōu)榱斯姷男腋６镆晞趧?、危險和死亡，當我們?yōu)榱藝业睦娑x予生命以崇高時，勞動、危險和死亡本身都是美麗動人的。

197、即現在的“素質教育”。孔子認為教育目的在于全方位的來塑造一個人的才能和品行，而不是讓其單方面發(fā)展。也不能只學習一技之長。

198、?Someoflife,youhavetogotothegreatchallenges.生命的有些時候，你必須去挑戰(zhàn)偉大

199、子路曰：“學豈益哉也？”

200、《詩經》關于學習的句子：

關于學習的名人名言155句

“人生如天地，經歷五十年。歲月消逝，壯志難舍，但不要讓淚水匯成大河?！?/p>

“每個人都能在自己的內心中找到無盡的力量，名人格言是我們追求內心力量的引導?！?/p>

“在追求真實自我的道路上，名言格言是我們的指南，幫助我們更好地理解自己?！?/p>

“名人的格言能夠激勵我們，幫助我們找到力量，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。”

“名人格言是一把鑰匙，打開了我們內心世界的門，讓我們更加了解自己。”

“通過名人格言的啟發(fā)，我們可以向著名人物學習他們所散發(fā)出來的正能量?！?/p>

“名人格言給我們帶來的是一種深刻的思考，讓我們更加意識到自己的內在價值?！?/p>

“在追求內心力量的旅程中，名人格言是我們的路標，指引我們走向真實的自我?！?/p>

“名人格言是智慧的結晶，可以幫助我們提升自我，拓展自己的認知。”

“名人格言是一面鏡子，讓我們看到自己真實的形象，激勵我們成為更好的人?！?/p>

關于學習的名人名言(1--19條)

1、勤奮是成功的基石，學習是實現夢想的階梯。

2、讀萬卷書，不如行萬里路。行萬里路，不如名師指路。

3、用心去學習，每一次努力都是一種成長，每一次進步都是一種收獲。

4、一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？

5、所學非一朝一夕之功，需持之以恒。

6、必須時時樂見改變但不要被改變支配

7、學海無涯苦作舟，勤奮持久鑄輝煌。

8、When we start with a positive attitude and view themselves as successful when we start a success.

9、學無止境，勤學苦練方能脫穎而出。

10、我小時候，總聽大人嘮叨些關于學習的.名言名句。最典型的的有"少壯不努力，老大徒傷悲"。"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"。反正給我造成了一個不讀書就沒有未來的印象。

11、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在一驚一神志趣的滿足上得到表現。一個能思想的人，才真正是一個力量無邊的人。一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。

12、——高士其轉引自1980年12月31日《解放軍報》

13、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定。

14、惜余年老而日衰兮，歲忽忽而不反。登蒼天而高舉兮，歷眾山而日遠。觀江河之紆曲兮，離四海之霑濡。攀北極而一息兮，吸沆瀣以充虛?！Z誼《楚辭》

15、What is the advantage of you to others, you must how to praise him.

16、、幸福是深刻的東西，要慢慢地刻在青銅鑄成的心上。

17、書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。

18、從容應對，傾吐心聲，風雨過后才會有彩虹。

19、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。有付出才會有值得欣賞的結果。

關于學習的名人名言(20--38條)

20、如果你覺得過去很輝煌，那只能說明你現在做的不夠好。

21、真正成功的人，是那些看到終點的人，不僅僅是起點。

22、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。

23、學如逆水行舟，不學則退步。每天都要有進一步的決心和行動。

24、學無止境，勇敢追求知識的人永遠不會被淘汰。

25、每個孩子都是世界的奇跡，因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校，學習的目的應該是發(fā)現他們的潛能；行動的目的應該是發(fā)揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能?！獥罴t櫻

26、學習是人生最寶貴的財富，每天都要珍惜和努力積累。

27、學無止境，不僅僅是為了在考試中取得好成績，更是為了成為更好的自己。

28、Toreadwithoutreflectingislikeeatingwithoutdigesting.（讀書不思考，猶如吃飯不消化。）

29、安安份份學習。讀完該讀的書。想傷心時，痛快地傷心，想歡喜時也同樣痛快地歡喜。作者：米娜

30、學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

31、時間就像一條河，只能逆流而上。

32、人的自主權深藏于知識之中英國

33、練武先修德，德高藝更高。

34、If you want to establish a close relationship, they must share a common person value and target.

35、從此刻開始，咱們要發(fā)奮學習，就務必要樹立遠大的理想和堅定的信念，從點點滴滴做起，上課認真聽講，回家后認真復習預習，能得到良性循環(huán)，得到卓有成效的學習效果，那將會是一個多么快樂的事情！

36、記著，花開時的美好：忘卻，花敗時的落寞。正如張小嫻所說：“緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光”。

37、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！溄鹞髦R是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢?/p>

38、平時練武技，危急能防身。

關于學習的名人名言(39--57條)

39、Sometimes girls or women, crying is cried harder and sad, this is crying behavior prompted her to vent their emotions, their cause and effect on the confusion in one piece.

40、完成作業(yè)時，我不開電視，不吃零食。

41、學習是拓展視野，豐富人生的過程。

42、學無止境，一生都要保持對新知識的渴望。

43、共同的事業(yè)，共同的斗爭可以使人們產生一種忍受一切的力量，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的的本身。

44、你學的越是刻苦，你玩的真是輕松。

45、學習是培養(yǎng)智慧和品格的重要途徑之一。

46、學習是面對挑戰(zhàn)、克服困難并取得進步的過程，它賦予我們內在的力量和勇氣。

47、年輕人應該珍惜時間，努力學習，創(chuàng)造屬于自己的未來。

48、There is many things, often we don’t value side have, and when it lost only regret.

49、好學若饑，不離其糟。

50、學習不僅是提高自己的智力和能力，更是塑造品德與人格的過程。

51、學習，使人思維活躍，聰穎智慧；學習，使人胸襟開闊，豁達曉暢；學習，使人目光遠大，志存高遠；學習，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

52、一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正

53、學習是要有主動性和習慣性，養(yǎng)成學習的習慣非常重要，只有養(yǎng)成良好的學習習慣，循序漸進地擴展學習領域，將學習成果和現實相結合，用實踐鞏固和加深學習的效果，才能更好地學習。

54、好學不倦，永不止步。

55、學問是人生的智慧，而學習是開啟智慧之門的鑰匙。

56、平凡的人生才是最有價值的，因為每個人都能在不平凡中收獲人生的滿足。

57、——雷鋒(當代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士)引自《雷鋒日記》

關于學習的名人名言(58--76條)

58、缺一寸勁一根，過一尺跑不了。

59、"成功不是最終目的，失敗也不是致命的。" 這是英國首相溫斯頓·丘吉爾在二戰(zhàn)期間鼓勵民眾的名言，告訴我們不要害怕失敗，而要不斷追求成功的機會。

60、口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編。唐代文學家 韓愈 《進學解》

61、一個人的成就不僅取決于他與生俱來的能力，還取決于他的學識。

62、學習是燃燒心靈的明燈，不斷積累才能照亮前行的路途。

63、讀書越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣?！灞救A

64、學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止?！R寅初

65、但如果只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。

66、缺乏學習，將會局限于現狀。

67、學習可以立身興業(yè)。學習是立身之本，是興業(yè)之基。一個人生存能力的強弱，工作業(yè)績的大小，主要取決于他的學習能力，學習是一個人唯一持久的競爭力。無數實踐證明，不學習無以立足，不學習難以立業(yè)，不學習就會被淘汰。面對當前競爭十分激烈的社會，對于市場經濟知識、法律知識、現代科技知識，我們當中很多人還不夠精通，離開口能說、提筆能寫、上網會用的要求甚遠。為了生存和發(fā)展，我們都必須全程學習，重新學習，毫不懈怠地學習。

68、一個在拼搏方式上努力的人，如果不把流程分清晰，相當于你旅游一個地區(qū)，不先要求睡眠質量和行程安排一般。分辨流程，是十分關鍵的。

69、常識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會到進修的興趣。

70、學習是改變命運的鑰匙，勤奮是打開成功之門的關鍵。

71、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質好的。

72、學習就像灰太狼一樣，每學期都以一種極其NB的姿態(tài)出場，學期末又以一種人人都意料之中的SB姿態(tài)退場，末了，還要喊一句：來年，我一定會好好學習的……

73、學海無涯，厚積薄發(fā)。

74、發(fā)現千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問?！?陶行知

75、傾聽他人的意見和建議，才能不斷成長和提高自己。

76、勵志學習，展翅飛翔。只有不斷地追求進步和超越自己，才能取得真正的成就。

關于學習的名人名言(77--95條)

77、girl because she had no shoes to cry, until she saw a man who had no feet.

78、學習是一種積累，不論多少，都會成為自己的財富。

79、人生最大的冒險，就是過自己想要的生活。

80、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。

81、如果一個學生在學校的結果是創(chuàng)造什么，他的生活將永遠是模仿和復制。

82、快樂可以沖淡一切，學習也是快樂的一部分。

83、靜心就是指學習如何去保持空虛、不被占據的狀態(tài)。關閉你外界的感官，然后只是掉入內在。使用你找到的任何時間去做這些事，而很快的那會像你進出你的房間一樣容易。

84、從別人的錯誤學習，因為你沒有足夠的壽命親自犯完所有的錯?！耵攩恬R克思 Groucho Marx

85、在掉以輕心時不在狀態(tài)時上課不好好聽講時，成績會下降，情緒會低落，但是只要覺得學習是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是透過自我的發(fā)奮和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。

86、在人生的道路上可以禮讓三分，即能天寬地闊，清除一切艱難，消除一切恩怨。

87、How do we treat the life, the life how we treat.

88、學習讓我們保持年輕，夢想讓我們充滿活力。我們運用大腦，進行運作的時候，我們就不大會想不開心的事情，我們會變得更快樂和滿足。

89、世界上無所謂最好的時機最好的時機都是人去創(chuàng)造出來的

90、學習需要動力。學習的動力來自不斷求知上進的內在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學歷的人越來越多，知識與地位、財富的聯系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學習者增添了動力。

91、時間對所有的人都有同等的價值，對所有的人卻有不同的價值。

92、一個人的思想沒有條理的時候那么他擁有的知識愈多思想也愈混亂

93、活著是為了好好學習，而學習是為了更好的活著。

94、人生路上，你也許認為我很堅強百毒不侵，哪知道我很脆弱；也有萬箭穿心的疼痛和不堪一擊的一刻。風雨中奔跑堅難中跋涉，才能走進你要去的地方。

95、、成長的歲月里有煩惱有快樂，前進的道路上有荊棘有花朵，腦海的印記中有慢曲有歡歌。你生日的這天里，有我的祝福有我的問候：祝開心永久如長河。

關于學習的名人名言(96--114條)

96、學習可以讓我們不斷超越自我，成就更美好的未來。

97、解鈴還需系鈴人，躲避責任會解決不了任何問題，它只導致一個失敗的人生。

98、立志識遍天下字，發(fā)憤讀盡人間書。

99、最初的最初，我們傷口對著傷口，寂寞對著寂寞，兩顆同樣孤苦的靈魂，用欲望丈量愛情的深度。最后的最后，我們一身的傷口，只留下了寂寞，愛情在時間的罅隙里灰飛煙滅，捻落蹉跎。好像周圍有種勢力，逼著人們失去純真和無私，變得充滿防備和猜忌。甚至學習丑陋，泯滅天良。我曾讀過一位靈媒的書，她說社會上充滿消極，敢來此走一趟的靈魂，就是勇敢的人。不管成功與否，都已經是英雄了。那些勇于保持本心的人，會如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會充實無憾。

100、讀書破萬卷，下筆如有神。學習需要堅持不懈的努力和深入的思考。

101、學習是照亮未來的火炬，它能為我們的人生帶來無限可能。

102、持續(xù)學習是保持競爭力的關鍵。

103、前打天庭蓋，后打紫金冠。

104、Not to be lured - yield, and waste of time to read others sad news in detail.

105、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。

106、我認為勤奮是成功之父。每一個成功的人，誰敢說他們的成功是等待？我相信那些能成功的人一定是勤奮的人。如果你想勤奮，這很難說。但是簡單并不是那么簡單。勤奮的關鍵在于你自己。

107、positive attitude may not think time and effort spent on the little things.

108、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數十年的玩摩思索，然后可以著述。

109、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手潛力和創(chuàng)造精神強。

110、一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。

111、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。英國文藝復興時期作家,哲學家 培根

112、孔子曰：“益者三友,損者三友;友直,友諒,友多聞;益矣.友便辟,友善柔,友便佞損矣.”

113、每天進步一點點，終將獲得巨大成就。

114、三-一本新書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋?！獎P勒

關于學習的名人名言(115--133條)

115、知識如泉涌不息，我們應努力汲取這寶貴的財富。

116、bird is known by its note, and a man by his talk.

117、要有禮貌，學會對人說"謝謝"和"對不起"。

118、老天不負苦心人，年深月久妙自出。

119、枯藤纏枯樹，生死倆相依；最美春風過，紅塵一笑時！

120、——毛澤東引自《做革命的促進派》

121、寫文章時不該被眼前的事物所范圍，而應讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

122、如果我們想交友，就需要先為他人做些事——這些必須花時間、精力、體貼、無私奉獻才可以保證的事。

123、不是不滿，只是想知道。到底哪個是真的，像師傅說的真理會是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來的第一次，上課師傅一起學習的同學，也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話，都是你，你那，托你的福，覺得今天特別得謝謝你。

124、堅持一個目標。然后努力。

125、學習方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——別糾結于方法的正確與否，別花費大量時間找捷徑作者：李笑來 出處：把時間當作朋友

126、Forget about your marketing tasks, thinking of you can give others what services.

127、理論知識是一種寶庫，而實踐則是它的鑰匙。——富勒

128、聆聽他人言談是保持興趣，能從中學習到許多事情。盡力追求讓自己樂在其中、活在當下。從眾多的思考模式中，慢慢培養(yǎng)出具有個人風格的習慣。

129、"不論你在何時、何地、何方，做任何事情時，都要全心全意投入其中。" 著名教育家約翰·杜威告訴我們，只有全情投入，才能取得最好的結果。

130、學以致用，將知識應用到實際中才能產生價值。

131、、快樂之道如下：盡可能地使自己的興趣寬廣，并對引起興趣的人和事，不做敵對的反應，而做友善的反應。

132、學習永遠不會浪費，無論是成功還是失敗都是有所收獲。

133、我們再也不能刻苦地一勞永逸地獲取知識了，而需要終生學習如何去建立一個不斷演進的知識體系--"學會生存"。

關于學習的名人名言(134--152條)

134、要使他人對你有感覺，最先你得更改對人會的心態(tài)，把精神實質放得輕松一點，神情當然，笑容可掬，那樣他人便會對你造成鐘愛的感覺了。

135、拼盡全力去學習，無論成績如何，都能驕傲地面對自己的努力。

136、Let bugones be bugones.

137、學習的真諦在于自省和思考，而不僅僅是死記硬背。

138、對于我們這種學習上的白癡，讓人上癮的游戲對于我們來說是個好東西。因為我們可以保持在自控力上不白癡，用他人游戲的時間去追趕平等的成績。

139、學無止境，不斷追求進步是成功的關鍵。

140、學而不思則罔，思而不學則殆。學習應當與思考相結合，才能形成完整的認知體系。

141、學習是打開智慧之門的鑰匙。

142、In our task at the beginning of mind decided finally had much success, which is more than any other factor is very important.

143、一寸小一寸巧，閃戰(zhàn)騰挪人難找。

144、并不是所有的努力都會有回報，不知道該怎么辦的時候就讀讀書，讓心靜下來。

145、知識、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔?出處：出自于《論語·述而》。釋義：幾個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他善的品德向他學習，看到他不善的地方就作為借鑒，改掉自己的缺點。5、讀萬卷書，行萬里路——劉彝出處：劉彝《畫旨》。釋義：讀萬卷書：是指要努力讀書，讓自己的才識過人。行萬里路：是指讓自己的所學，能在生活中體現，同時增長見識，也就是理論結合實際，學以致用。

146、因為他們說，“爸媽沒多大本事?！?/p>

147、天地一身在，頭顱五十過。流年消壯志，空使淚成河。

148、劉云天：唉，不不不不不，您等會兒，學習成績不好跟這沒關系，是因為您沒好好學習。

149、學習是一種應該養(yǎng)成的習慣，而非臨時的任務。

150、學習的動力來自不斷求知上進的內在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。

151、學無止境，知識的海洋廣袤無垠，只有持續(xù)不斷地學習才能航行其中。

152、勤奮是一種美德，既勤奮又懂得均衡生活，懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。

153、——蔡尚思(現代史學家)轉引自《青年文摘》1983年第11期

154、君子學以聚之，問以辨之。

155、無論你是多高的經驗和技術，面對未來也要保持一個小學生的心態(tài)去學習和積累。