民族團結教育 活動總結

民族團結教育 活動總結收藏（八篇）。

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民族團結教育 活動總結(篇1)

為了加強新形勢下的民族工作，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，切實建立民族團結進步創(chuàng)建工作長效機制，促進少數(shù)民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展，推動和諧社會建設，按照縣委統(tǒng)戰(zhàn)部（xx）3號文件《關于開展第四個民族團結進步宣傳月活動的通知精神》，結合我局實際，今年以來，我局在項目幫扶和脫貧農戶幫扶上有如下具體作為：

一、堅持發(fā)展抓項目不動搖，超前開展項目前期基礎工作。

從3月26日開始，我局認真貫徹落實縣委縣政府黨務和經濟工作會議精神，組織全體干部職工學習兩會精神，吃透精神實質，立足信心，鼓足干勁，為完成今年的各項工作任務再創(chuàng)佳績。我局按照縣委、縣政府和市主管局的總體安排部署和要求，對今年我局的項目建設工作進行了重點研究和安排，目前已篩選謀劃重點建設項目26項，其中新農村建設深加工企業(yè)項目4項。為了做好前期的基礎性工作，我們于3月29日在局領導的帶領下深入西灘奶牛場3戶牧民家中進行了實地調研，出謀劃策，為今后奶牛場的發(fā)展方向、措施和目標，并對一些投入資金短缺、銷售不暢等問題提出了好的建議和辦法。經過我們所做的大量的扎實工作，促進了該項目列入今年我縣的發(fā)展規(guī)劃也促使我局對xx年的項目建設工作做到了心中有數(shù)，未雨綢繆

二、堅持扶優(yōu)扶強原則，加大資金使用管理力度。

根據(jù)我局xx年爭取的省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)貸款貼息扶持項目兩個：肅北縣昌盛淀粉加工廠和肅北縣民族食品加工廠。年初對兩戶企業(yè)進行了縝密地考察，制定了科學合理的資金分配方案。對肅北縣昌盛淀粉加工廠扶持資金6萬元，其中對附屬企業(yè)肅北縣千頭豬廠2萬元；對肅北縣民族食品加工廠項目建設前期資金3萬元，其中對肅北縣西灘百頭奶牛廠項目扶持資金1萬元。目前資金大部分已經到位，項目進展順利，年內有望發(fā)揮經濟社會效益。

三、扎實深入調查論證，積極穩(wěn)妥開展向上爭取項目工作。

根據(jù)縣委、縣政府要堅持科學發(fā)展觀和構建和諧社會的戰(zhàn)略思想，堅定不移地實施牧業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強縣戰(zhàn)略，依據(jù)豐富的`畜牧資源，努力在深加工，提高附加值，增加財政收入上下功夫，促進我縣草產業(yè)與經濟建設協(xié)調發(fā)展。我們對肅北縣飼草料深加工項目經過深入考察、論證、分析，并通過相關部門鑒定，興辦飼草料綜合加工廠項目適合我縣畜牧業(yè)發(fā)展的實際，進一步提高畜牧業(yè)在農業(yè)總產值中的比重和增加財源建設，使我縣畜牧業(yè)設施養(yǎng)殖業(yè)向商品產業(yè)化、專業(yè)化方向發(fā)展，該項目的實施為全縣草業(yè)開發(fā)起到示范帶動作用。同時，此項目也是我縣國民經濟和社會發(fā)展“xx”規(guī)劃重點建設項目之一。經過縣發(fā)改委研究并立項，現(xiàn)已呈請市中小企業(yè)局、市財政局申請項目建設扶持資金，年底有望資金到位。

四、堅持不懈做好貧困農戶脫貧幫扶工作，力爭幫困難幫扶效果再上一個新臺階。

我局自幫扶青山道村困難村民黃有仁一家以來，通過資金、信息、困難慰問、部門協(xié)調等多種方式取得了顯著成效。他家四口人，兩個女兒均是進城務工人員，各方面都有保障。他除了種植自家的農田外，農閑時還有多種營生，諸如參加新農村建設公路建設、牛牛育肥養(yǎng)殖、護林等等。截至xx年底他家就已基本上脫貧，xx年底根據(jù)其收入，在青山道已算是中等收入人家了，而且致富有望。然而天有不測風云，就在他一家滿懷信心和希望時，今年年初他害了一場較為嚴重的病，醫(yī)藥費就花去三千多元，等于把大半年的純收入搭了進去。我局領導包爾夫聽說后，發(fā)動全局干部職工進行募捐活動，并隨即趕赴醫(yī)院和他家中對他進行慰問和鼓勵。既要他保重身體又要他堅定致富的信心。同時將繼續(xù)做好對他一家的脫貧后的鞏固和提高工作。他對我局極富有人情的做法和扎實的幫扶工作作風非常感激，說現(xiàn)在國家對農村農民農業(yè)的政策這么好，還要建設新農村，而且又有這么好的幫扶領導，他表示一定要好好養(yǎng)病，病好后一定鼓足干勁力爭年內更上一個新臺階。截至今年五月底經我們了解的情況，黃有仁一家的生活和生產十分穩(wěn)定。

我局今年的項目工作和項目幫扶工作取得了較為顯著的成果，對于加快牧農村經濟建設和社會主義和諧牧農村建設和民族團結與進步起到了和將要起到較為重要的作用。我們將進一步加強自身的本職工作，為進一步促進我縣民族團結與進步做出最大的努力。

民族團結教育 活動總結(篇2)

2012年5月是自治區(qū)第30個民族團結教育月。我校根據(jù)上級的安排，結合本校實際，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，開展了豐富多彩的活動。我校民族團結教育月活動總結如下：

一、精心組織，周密安排

一是成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第30個民族團結教育月活動取得好成效。

二是制定了學校深入開展第30個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第30個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。

二、加強學習，大力宣傳

一是緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，以“三個增進”和“三個人人”為抓手，把民族團結教育月活動與“35436”育人工程結合起來，充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育；大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、**動亂是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。

二是組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

三是扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

3、 以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動

一是組織評選民族團結好少年。通過開展民族團結好少年評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，營造我校民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。

二是開展“我身邊的民族團結故事”講故事比賽。認真組織開展了“我身邊的民族團結故事”講故事比賽，通過講述身邊的民族團結故事，用師生身邊的人和事感染教育大家，在全校營造各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的**氛圍和親密無間的良好環(huán)境。

三是組織開展主題小組會議，讓學生感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的良好局面。

四是組織開展主題板報和手抄報紙評比活動，增強宣傳效果。

通過第30個民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、**動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。

薩地克于孜鄉(xiāng)中學

二〇一二年六月五日

民族團結教育 活動總結(篇3)

3、舉辦“三愛”教育，民族團結，公民道德建設，國防教育為內容的知識競賽活動，積極參加縣上開展的以“三愛”為主題的百日文化廣場活動。進一步唱響“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的主旋律。

4、單位到民族年節(jié)時都要組織慰問施工單位維吾爾族職工，并送去慰問品。

四、幾點體會

民族與民族團結問題是我國經濟建設和各項活動中的一件大事，尤其在我們“七.五”事件剛剛平息的特殊環(huán)境下，搞好民族團結，有利于祖國繁榮昌盛，有利于邊疆穩(wěn)定，有利于邊疆的經濟發(fā)展。有了這樣的高度認識，我們高度重視民族團結教育月活動，并有以下幾點體會

1、領導重視是關鍵。在這次活動中，黨政領導根據(jù)以往活動的特點，緊緊抓住機遇，突出重點。一是領導對民族團結教育月活動作為單位重要事項的認識比較高；二是要有組織保障，落實具體分工，召開學習動員會；三是領導親自帶頭，在活動中起到了表率帶頭的作用。

2、提高認識是前提。不管你做什么，都有思想引導的問題。對事物的看法非常重要，看法對了，認識也就高了。

民族團結教育月也不例外。光有領導的理解是不夠的，重要的是群眾的理解。只有大家的理解力一起提高，才是真正的理解。

所以，單位上每次組織活動時，都要組織大家認真學習關于民族團結和民族方面的著作、論述和材料，做到頭腦清醒、目的明確。

3、目標明確是基礎。在活動中，我們首先要明確我們應該做什么。只有當我們有一個明確的目標時，我們才能有一個行動綱領。

五、下一年的打算

今年的民族團結教育月活動順利的結束了，在全體干部職工的共同努力下，取得了圓滿的效果，受到了大家的贊揚，但我們覺得做的還很不夠，離黨委的要求還差的很遠。下一年里，在今年開展活動的基礎上，我們計劃把民族團結教育月活動逐步推向社會，增加活動內容，擴大活動影響面，以民族團結教育月活動為契機，宣傳單位、宣傳水利人，為奇臺的經濟建設和各項事業(yè)發(fā)展做出我們應有的貢獻。

民族團結教育 活動總結(篇4)

為深入學習宣傳貫徹習近平總書記關于民族工作的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強幼兒對中華民族大家庭的了解，從小樹立維護民族團結、祖國統(tǒng)一的意識。2022年5月，額濟納旗幼兒園以民族團結進步宣傳月為契機，緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的總目標，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，開展了“石榴花開，培根鑄魂”系列活動。

營造濃厚的民族團結氛圍

民族團結

為營造濃厚的民族團結氛圍，鑄牢中華民族共同體意識，我園將“民族團結”教育融入環(huán)境創(chuàng)設與幼兒的區(qū)域活動，在樓道公共區(qū)域展示身著各民族服飾的民族娃娃，各班設置了包含各民族服飾、民族游戲、民族樂器等內容的民族團結主題墻，在弘揚傳承中華民族傳統(tǒng)文化的同時，讓幼兒從小明白，要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，讓孩子們耳濡目染地感受到民族團結一家親的重要性。

幼兒區(qū)域活動

石榴籽小課堂

開學至今，各班老師結合幼兒的年齡特點，每月開展兩次“石榴籽小課堂”。通過觀看視頻、圖片，了解民族特色美食、聆聽民族故事、欣賞民族歌曲、體驗民族服裝、感受民族舞蹈等活動，將民族團結進步教育以潤物細無聲方式滲透、浸潤童心，引導幼兒直觀了解中國是一個多民族國家，知道每個民族都有自己獨特的服飾、風俗習慣以及特色美食等，各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，永遠不分開。通過石榴籽小課堂活動，孩子們進一步了解了民族團結的重要性，讓民族團結的種子深深扎根在幼兒的心中。

同升一面旗

5月第二周、第三周，額濟納旗幼兒園全體師幼進行了“培植民族團結基因鑄牢中華民族共同體意識”主題升旗儀式，在升旗儀式上，國旗下講話大班幼兒代表全園幼兒發(fā)出倡議：我們是祖國的花朵，民族的希望，我們有責任為民族團結和維護祖國統(tǒng)一貢獻小小的力量，從我做起，互幫互助，相親相愛。讓我們手拉手，心連心，用愛共筑中國夢！

觀摩課活動

為切實提高教師的教育教學水平，加強教師之間的交流和學習，加強幼兒對中華民族大家庭的了解，從小樹立維護民族團結、祖國統(tǒng)一的意識。5月10日-13日，額濟納旗幼兒園開展了以“團結之花，多彩之情”為主題的觀摩課活動。各班教師運用多種形式讓幼兒了解少數(shù)民族的生活習慣、飲食文化、民族服飾等，營造了幼兒園民族團結教育的良好氛圍，同時讓中華民族團結互助、互敬、互愛的傳統(tǒng)美德得以傳承。此次民族團結教育觀摩課教學活動，不僅提高了孩子們的認知能力、動手能力，增強了幼兒對偉大祖國的認同感，播種了各民族小朋友之間的團結友誼之花，還通過觀摩課的方式，讓全體教師在民族團結教育方面得到了磨煉、提升和成長。

集中學習樹牢意識

5月16日下午，在園長代秀玲的帶領下，教師們集中學習了《內蒙古自治區(qū)促進民族團結進步條例》。通過學習，增強了大家對《內蒙古自治區(qū)促進民族團結進步條例》實施的重大意義的了解與做好民族團結進步宣傳工作的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

通過此次民族團結進步教育系列活動的開展，激發(fā)了幼兒從小愛祖國、愛中華、愛民族文化的情感，讓幼兒了解到民族團結一家親的重要性及意義，讓民族團結之花綻放在孩子們的心頭。額濟納旗幼兒園將繼續(xù)深入踐行守望相助理念，深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，自覺做民族團結進步事業(yè)的宣傳者、踐行者和促進者，把民族團結教育活動和日常教育教學工作結合起來，繪制出最美的民族團結“同心圓?！?/p>

民族團結教育 活動總結(篇5)

古城初中“民族團結教育月”活動總結

根據(jù)教育局2011年初主題教育月活動的安排和輔導站的方案，將11月份定為“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯(lián)系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀” 、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。

十一月初，學校制定了“民族團結教育月”活動方案，落實“民族團結一家親、共建和諧新校園”為主題，組織開展了以下活動：

1動員會：意義明確，深入學習，加強宣傳，精心組織，積極行動

校長利用升旗儀式國旗下講話，進行民族團結月活動動員，在會上學校領導作了動員講話，學生代表作了“民族團結”為主題的激情演講。學校還利用周一的例會，要求教師認真學習民族理論和民族政策，讓廣大教師親身體會到團結進步、發(fā)展壯大的重大現(xiàn)實意義。要求政治教師通過課堂教學，向學生正確宣傳我國的民族歷史，用大量的史實說明自古以來我國的領土就是不可分割，進一步提高了學生對民族團結重要意義的認識，從而正確把握對民族團結理論和實踐的認識問題。

利用校園廣播系統(tǒng)宣傳黨的國家理論和政策常識。**民歌、愛國歌曲，增強學生對民族文化的熱愛。

2. 歌聲嘹亮：“熱愛偉大祖國，歌頌民族團結”百首愛國歌曲播唱

為了進一步開展民族團結教育，豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，要求全體學生在**課上學唱愛國歌曲，在課外活動時間學校利用校園廣播**經典愛國歌曲，使《歌唱祖國》、《我愛你中國》、《保衛(wèi)黃河》、《我的祖國》等愛國歌曲響徹校園。

3.主題班會：人人都講民族團結的情，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事

為深入開展民族團結教育活動， 在11月份根據(jù)政教處的安排，各班都以各種形式召開了“民族團結教育”主題班會。通過這次活動，使全體師生都受到了一次很好的民族團結教育，增強了民族團結意識，更進一步認識到國家的穩(wěn)定，民族團結是國家各項事業(yè)得到發(fā)展、進步的根本和基礎，增強樹立“三個離不開”思想，同時增強各民族同學之間的友誼和感情。

民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，民族團結是國家穩(wěn)定和發(fā)展的生命線，民族團結教育是關系國家前途命運的重大問題，牢固樹立起“團結穩(wěn)定是福，**動亂是禍”和“三個離不開”的思想，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓各民族相互尊重、民族團結意識深入人心，促進各民族之間的平等團結，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力，共建和諧穩(wěn)定的大家庭。

古城初級中學

2011年10月31日

民族團結教育 活動總結(篇6)

一、活動目的

1了解中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，由56個民族組成。

2中國也是一個多語種、多語種的國家。

3、了解中國的五個自治區(qū)。

二、活動重點

培養(yǎng)學生民族團結的意識。

三、活動過程：

（一）課前導入，激發(fā)興趣。

1、**歌曲《愛我中華》

同學們，今天，老師帶來了一首優(yōu)美的歌曲。它唱遍了全國，唱響了一萬中國人的共同心聲。（****歌曲《愛我中華》）

歌中唱到了什么？聽完這首歌你想說什么？（學生自由說）

我國是一個多民族的大家庭。我們每個人都是這個大家庭的一員。正是這56個民族組成了我們現(xiàn)在的祖國。我們每個人都是這個大家庭的一員。我們是不可或缺的。今天，讓我們走進這個大家庭，偉大的中華民族。

（二）認識民族的結構。

我們中國全稱是什么？（中華人民共和國）

教師總結：中國是一個統(tǒng)一的多民族社會主義國家，由56個民族組成。

1了解少數(shù)民族的含義，說出少數(shù)民族的名字。

1）56個民族中你知道哪些民族？你是怎么知道的？

2） 中國有55個少數(shù)民族。你知道他們?yōu)槭裁幢环Q為少數(shù)民族嗎？

3） 小組合作**，派代表與全班進行交流。

師生共同總結：

漢族： 11.6億人口多

少數(shù)民族：1億人口少

2、民族分布。

1） 出示民族分布圖，引導觀察。了解我國的五個自治區(qū)。

少數(shù)民族人口雖然占全國總人口的比例很小，但分布地域廣闊。而且少數(shù)民族都有自己的語言。

2） 學生們展示他們準備好的一元紙幣。了解上面的少數(shù)民族語言。

（三）綜合活動，深入了解。

根據(jù)課前收集的資料，介紹該國的基本情況或風俗習慣。

1你對中國的少數(shù)民族了解多少？你是什么民族的？你知道哪些少數(shù)民族？

組織學生把自己對我國少數(shù)民族原有的了解進行自由介紹。在交流中，要提醒學生把這些材料說出來，注意自己的語言規(guī)范，傾聽別人的信息。

2.您對少數(shù)民族還有什么了解？不同的少數(shù)民族有自己的風俗習慣。你知道他們生活的一些特點嗎？”（板書：民族文化）

三。老師總結：通過剛才的活動，我們對中國少數(shù)民族有了一定的了解，你們的表演非常精彩。

（四）拓展延伸，激發(fā)情感。

同學們！不管我們身穿哪種顏色哪種款式的衣服，不管我們居住在祖國的哪個角落，我們永遠都是相親相愛的一家人，祖國永遠都是我們共同的家！讓我們共同祝愿：

祖國萬歲！中華大家庭永遠和諧、幸福。

“民族團結教育”主題班會活動總結

這次班會的目的是讓學生從小就有民族團結的意識，讓學生知道，中華民族的繁榮昌盛有賴于各民族的團結和友誼。今天，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開的理念已經成為各民族的共同目標。

班會開始，**歌曲《愛我中華》，讓大家從歌曲中就明白我國是一個多民族的大家庭。我們每個人都是這個大家庭的一員。正是這56個民族組成了我們現(xiàn)在的祖國。接著出示**讓學生了解民族的分布，學生自己先說說自己所了解的民族的風俗和習慣，由于學生還小，了解的知識還不是很多，所以我就出示民族**以及該民族的風俗和服飾等吸引學生去了解更多的民族。

通過這次班會，學生們對中國少數(shù)民族有了一定的了解，對民族團結有了更深刻的認識。

烏魯木齊市第九十一中學

三1班2014年11月

民族團結教育 活動總結(篇7)

我局結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我局今年5月的扶貧周活動，根據(jù)地委的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。局黨組領導高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團結教育月活動領導小組專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始，全局黨員干部在局黨組領導的帶動下，人人捐款，個個捐物，全局50名干部職工捐款3540元，捐衣物126件。5月24日，機關黨員干部在局長艾合買提買買提，紀檢組長句順生同志的帶領下，深入到定點扶貧村拜城縣黑孜爾鄉(xiāng)卡爾尕依村開展扶貧幫困慰問活動。當35位貧困戶農民從艾局長手中接過慰問金和慰問品時，激動得熱淚盈眶，深切感到共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好。艾局長向農民介紹了當前全國改革開放的大好形勢和黨的扶貧幫困政策，鼓勵農民要樹立早日脫貧致富的信心。隨后，我局黨員和該村的黨員舉行了聯(lián)誼活動，共同學習了《中國共產黨黨章》，兩個《條例》和有關法律政策，共同暢談學習體會，商討該村脫貧致富的實施辦法和遠景規(guī)劃，使廣大黨員看到了前進的目標，看到了自己肩負著帶領農民群眾脫貧致富的責任。我局領導向黨支部和全體黨員捐贈了學習材料和學習用品，要求他們認真學習黨的方針政策，積極發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。我局慰問組一行人還到去年扶貧項目葡萄試驗田，查看了初見成效的葡萄苗圃，看著長勢良好的葡萄，艾局長表示，再資助3萬元作為扶貧項目工程的葡萄和低產田改造整理費用。晚上，全村老少齊聚一堂，在村委會觀看了我局為他們送去的電影，豐富了農民的文化生活。

民族團結教育 活動總結(篇8)

第32個民族團結進步教育月總結

今年五月，是第32個民族團結教育月，我校把民族團結教育月活動與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來，教育全體師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福，**動亂是禍”和“三個離不開”的思想，學校根據(jù)上級部門對民族團結教育月活動總體部署，結合學校的實際情況，開展了一系列民族團結教育活動，現(xiàn)將總結如下：

1、 要大力開展民族團結宣傳教育活動。

1、為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結，維護社會穩(wěn)定，營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境，學校黨支部先后多次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了昌吉市第十三小學民族團結月工作領導小組成員，

制定了民族團結月活動計劃。

2為了加強對教職工的思想教育，加強民族團結，反對民族**。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章，學校大隊部召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排。

3、各學科結合學科特點，有機滲透民族團結教育內容，尤其是班隊會、品德與生活等課程，加強對全校師生的民族團結思想教育。

4開展學習普及國家法律法規(guī)知識活動，使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀。

5要充分發(fā)揮宣傳作用，用學校廣播、黑板報等多種形式宣傳黨和國家的方針政策。

2、 組織開展民族團結宣傳月活動。

1、5月是民族團結教育月，為弘揚愛國主義和民族團結進步精神，豐富社區(qū)文化生活，增進交流、加深了解，5月6日早上舉行民族團結教育月活動啟動儀式。

2每周一上午，升旗儀式都是在民族團結的國旗下發(fā)表演講。

3、5月19日，利用周一班隊會時間，學校各中隊積極開展“民族團結一家親”主題隊會，這次隊會各中隊以不同的形式展示了第32個民族團結教育月系列活動。有民族團結歌舞表演、演講比賽、繪畫、手抄報紙，學生們在參與活動過程中，激發(fā)了民族自豪感。

4各中隊進行民族團結黑板報評比活動。

5、5月12日舉行“紀念5.12防震演練活動”。

6舉辦民族團結青年推薦活動。

7、舉行大課間活動展示活動。

通過開展民族團結教育月活動，進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境，從而促進了學校教育教學工作又好又快的發(fā)展。

昌吉市第十三小學

2014年5月28日

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民族團結宣傳月活動總結

歲月匆匆，這一階段的工作即將收官，此時就可以做個總結，看看自己的成長。通過總結，來分析透徹失誤教訓。那么大家的工作總結要怎么寫呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了民族團結宣傳月活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

民族團結宣傳月活動總結(篇1)

郝斌中學“交往交流交融凝心聚力，團結和諧奮進共同發(fā)展”民族團結進步宣傳月活動總結

按照統(tǒng)一安排，9月份，我校以“交往交流交融凝心聚力，團結和諧奮進共同發(fā)展”為主題，積極開展多種形式的宣傳活動，推動了黨的民族政策的宣傳落實和經濟社會協(xié)調發(fā)展，努力營造了和諧校園的濃厚氛圍?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

為扎實有效地開展好今年民族團結進步宣傳月活動，校民族團結教育創(chuàng)建工作學校領導小組，十分重視此項工作，及早謀劃，精心組織，扎實安排。根據(jù)《民族團結進步宣傳月活動的通知》精神，周密安排部署，精心組織實施，使宣傳月活動開展的扎扎實實，富有成效。

二、加強宣傳，營造氛圍

宣傳月期間，我校利用廣播電視、召開座談會、懸掛橫幅標語等多種形式，宣傳黨的民族政策，大力營造了宣傳月的**氛圍。

積極開展民族團結宣傳教育“進校園”。對廣大師生進行黨的民族理論、民族政策和民族知識的宣傳教育。宣傳教育要與內容創(chuàng)新有機結合，形成規(guī)范化的長效機制。

內容：以馬克思主義民族觀，政策關、宗教觀和股價有關法律法規(guī)為主要內容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期，新階段民族工作重要性的認識，牢固樹立“三個離不開”思想（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開），努力營造和諧與人的氛圍。

三、開展活動，注重實效

通過青年黨員和教師的主題宣傳活動，把民族團結進步宣傳月推向高潮?；顒又邪l(fā)動了廣大教師參與傾聽，通過黨員示范宣講，模范帶頭，凝心聚力，促進民族團結，提高師德品質，進一步營造了民族團結進步宣傳月活動的良好氛圍，擴大了民族團結進步宣傳月的影響力和感召力。

四、總結經驗推動工作

今年我校民族團結進步宣傳月活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位。校黨支部堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織，全面提高廣大教師的民族政策水平，促進社會的團結進步。

二是學習宣傳到位。在全校，我們突出和諧校園建設為中心，緊緊圍繞民族工作主題，突出基層，服務群眾，做到人人參與、人人知曉。三是活動落實到位。

根據(jù)宣傳月活動的主題，以活動為載體，采用廣大群眾喜聞樂見的形式，讓群眾廣泛參與，使宣傳活動收到良好的效果。

今后，我們將一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以宣傳月工作促全年工作，不斷為海興各民族共同團結進步做出新的更大的貢獻。

郝斌中學

2016-9-20

民族團結宣傳月活動總結(篇2)

“民族團結進步宣傳月”工作總結

根據(jù)縣教育局的有關要求，在校長李康華同志的正確領導下，在校領導的精心組織下，我校全體師生積極開展了別開生面的“民族團結進步宣傳月”活動。結合我校的實際情況，活動分為校會形式和班會形式進行。

校會,經過學校領導精心組織、周密安排。為扎實有效地開展好教育系統(tǒng)民族團結教育活動，學校領導高度重視，利用將近一周的時間進行準備。班主任也提前一個星期進行資料搜集，學生在周一校會進行國旗下的講話，使民族團結教育活動早計劃，早安排、早部署、早落實。

班會課的準備。在上周一，校領導就把“民族團結進步”的相關內容分發(fā)給各班班主任。通過將近一周的資料準備，各班有效地開展了“民族團結進步宣傳活動月”的相關活動。領導高度重視，推動教育活動縱深開展。學校領導的高度重視開展民族團結教育活動，切實加強領導，精心組織安排，扎實開展好教育活動，要確保通過活動的廣泛深入開展，真正解決廣大教職工思想認識上的問題，時刻樹立加強民族團結，維護校園穩(wěn)定，保障學生安全的思想意識。

民族團結宣傳月活動總結(篇3)

長田街道黨工委關于報送2011年“民族團結宣傳月”活動的總結區(qū)民族局：根據(jù)《2011年“民族團結宣傳月”活動工作方案》精神，結合我辦實際情況，街道黨工委積極開展“民族團結宣傳月”活動，使民族團結進步事業(yè)取得新的進展，現(xiàn)將活動情況匯報如下。

1、 加強領導，開展民族團結進步的宣傳活動。在宣傳月活動期間把學習貫徹**、自治區(qū)民族工作會議精神作為主要內容，以慶祝新中國成立60周年，召開了民族團結教育月活動專題會議，認真研究散居民少數(shù)民族工作和城市民族工作問題，制訂了工作計劃，確立**專干，動員社會各方面的力量，大力促進少數(shù)民族經濟社會各項事業(yè)的發(fā)展。

2、 要加強宣傳，營造民族團結進步宣傳月的濃厚氛圍。采取多種形式，開展民族團結進步的宣傳活動。在社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)等地懸掛橫幅標語、辦黑板報、發(fā)放民族讀本、資料等宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結進步先進事跡，宣傳少數(shù)民族生活水平的提高和民族經濟的發(fā)展，在轄區(qū)內掀起了民族團結進步宣傳活動的新高潮。

3、 要抓住開展民族團結進步宣傳月的有利時機，積極為少數(shù)民族群眾辦實事、辦好事。從少數(shù)民族群眾的實際需要出發(fā)，積極開展多種形式的幫扶活動，看望和慰問困難民族職工，舉辦了2011年特困少數(shù)民族優(yōu)秀學生入學補助發(fā)放儀式，讓他們感到組織的關心和大家庭式的溫暖。

民族團結宣傳月活動總結(篇4)

近年來，我院將健康扶貧工作和民族團結進步創(chuàng)建工作緊密結合，通過加強基本公共衛(wèi)生服務能力和提升基本醫(yī)療服務水平，全力當好轄區(qū)各族群眾身體健康”第一守門人”，為維護轄區(qū)民族團結和社會穩(wěn)定提供堅實保障。根據(jù)《20XX年XX縣民族團結進步創(chuàng)建工作“宣傳日”活動》文件通知，我院組織醫(yī)療服務團隊開展以“堅持民族團結維護祖國統(tǒng)一”為主題的民族團結集中宣傳及義診活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

為扎實有效地開展好民族團結宣傳月活動，宣傳期間，院內電子顯示屏反復滾動民族團結宣傳標語，醫(yī)療服務團隊在轄區(qū)人流量較大的三岔集鎮(zhèn)及村衛(wèi)生室開展宣傳，通過懸掛宣傳橫幅、展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、解答咨詢及中醫(yī)免費診療等方式進行宣傳；同時，用通俗易懂的語言，通過實際案列給大家詳細講解民族團結在學習和生活中的重要性，引導轄區(qū)內居民相互尊重、相互信任、相親相愛，鼓舞大家始終保持各民族之間的互幫互助關系，搞好民族團結，維護祖國統(tǒng)一，為創(chuàng)建團結和諧的大家庭共同奮力拼搏。

活動期間，接受群眾咨詢及中醫(yī)診療200余人，共計發(fā)放宣傳資料500余份，集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結，促進社會和諧有著重要的現(xiàn)實意義。今后，我院將繼續(xù)深入開展類似活動，立足本職工作，不斷加強業(yè)務學習和診療技術水平，創(chuàng)新工作模式，以優(yōu)質的服務為轄區(qū)群眾生命健康保駕護航。

民族團結宣傳月活動總結(篇5)

馬場垣鄉(xiāng)中心學校

為了進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的民族觀、人生觀，牢固樹立中華民族大家庭共團結、同奮進的思想意識，我校緊緊圍繞縣教育局的活動部署與要求，積極開展民族團結進步宣傳月主題教育系列活動，讓全體學生在充分認識和了解中增強民族自豪感，提高民族團結意識，努力爭做德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和優(yōu)秀**人?，F(xiàn)將具體活動情況小結如下：

1、 廣泛宣傳，營造民族團結的良好氛圍

為了從活動氛圍上擴大影響，形成良好的輻射帶動效應，緊密協(xié)調、通力協(xié)作、積極配合，充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、校園網、黑板報等**宣傳媒介，深入展開提高學生民族團結意識，激勵學生增進民族友誼的廣泛宣傳，以“中華民族大團結、大繁榮”的強烈號召激起了廣大師生的愛國熱情，營造了各民族團結進步的濃郁教育氛圍。

（一）利用晨會國旗下講話，向廣大師生發(fā)起各民族共團結、同榮辱、齊奮進的精神號召，唱響中華民族大團結、大發(fā)展、大繁榮的社會主義主旋律，激勵全體師生攜手創(chuàng)造偉大祖國燦爛、美好的嶄新未來。

（二）通過校園廣播站向廣大師生宣傳改革開放以來黨和國家在民族團結工作中取得的豐碩成果，宣傳家鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展取得的偉大成就，宣傳促進民族團結對推動社會和諧民族發(fā)展所具有的重要意義，進一步深入推廣黨的民族政策，進一步弘揚學習民族團結進步先進典型，激發(fā)廣大師生的參與熱情。

（三）開展民族團結“四個一”宣傳活動，即每校一個宣傳欄、每班一次主題班會、每班一個宣傳黑板報、每人一份宣傳資料。利用懸掛橫幅、繪畫、手工制作、歌舞表演、講故事、民族基本常識競賽、講座、演講、歌舞表演、“一助一”或“多助一”結對服務等開展活動。

2、 組織開展深入開展民族團結教育活動

為了讓廣大師生切身感受民族團結的重要意義，引導廣大師生牢固樹立各民族之間團結互助、和諧進步的思想意識，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，努力促進各民族的團結進步，共同發(fā)展，我校緊密圍繞“創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)，創(chuàng)造更加幸福美好新生活”活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的民族團結政策，廣泛進行民族團結主題教育，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動。

（一）組織全體教職員工通過政治思想學習會議，學習黨的民族宗教政策以及《青海省少數(shù)民族權益保障條例》等知識，學習有關民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結教育的目標和任務。

（二）將民族團結教育融入課堂教學，豐富我們的課堂內涵，讓全體學生廣泛了解民族政策、民族法規(guī)以及民族團結發(fā)展的各種知識，深刻感受中華民族大家庭的繁榮昌盛、團結和睦，增強學生維護民族團結的責任意識，激發(fā)學生創(chuàng)新民族未來的精神斗志。

（三）召開民族團結教育主題班會，讓全體學生暢所欲言，一起**自己對民族團結進步意義的深刻理解，一起交流身邊同學相互團結、共同進步的典型事跡對校園和諧發(fā)展的積極影響，從而以青春的名義、迫切的心聲，發(fā)起廣大學子追求民族團結的精神號召，為營造團結的校園，構建和諧的社會，盡自己的一份力量。

（四）進一步深入開展以民族團結主題的讀書征文、以民族歌舞為載體的才藝比賽，以民族民俗為核心知識競答等活動，讓學生更加全面的了解中國各族人民的團結奮進，共同創(chuàng)造的精神財富，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結，共創(chuàng)和諧校園。

3、 總結經驗，形成民族團結教育新機制。

加強民族團結教育，對于促進校園和諧，形成良好的校風，維護社會穩(wěn)定，不可或缺，意義深遠。為此，我校高度重視對學生的民族團結教育，正在引導廣大教師共同探索適合學校和諧建設，有利社會繁榮發(fā)展的民族教育新機制，在教學中滲透民俗文化，在管理中做到愛心團結，讓尊重民族、團結民族的意識扎根于莘莘學子心中，共同為實現(xiàn)中華五十六個民族共同繁榮發(fā)展的目標而勤奮求知、真誠做人，努力傳承和創(chuàng)造泱泱中華更加燦爛美好的民俗文化、精神美德。

二〇一四年四月三日

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民族團結月活動總結合集11篇

本文將為您詳細介紹關于“民族團結月活動總結”的相關信息，所提供的經驗只供參考，具體操作需根據(jù)實際情況進行。文檔處理包括了紙質文件和電子文檔兩種不同的處理方式，大部分人在撰寫前常會在網絡上搜索相關范文，這些范文為我們提供了寫作的參考模式。

民族團結月活動總結【篇1】

(三）召開了一次民族團結講座。通過講座，使廣大師生充分認識到作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛澤普的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職工作，腳踏實地，堅定不移地走中國特色社會主義道路；通過講座，進一步堅定師生堅決反對民族**、維護民族團結和祖國統(tǒng)一，敢于同一切破壞民族團結、破壞祖國統(tǒng)一的壞人壞事做斗爭的決心和勇氣；進一步增強師生關心家鄉(xiāng)建設與發(fā)展，愛崗敬業(yè)、勇于拼搏的精神；進一步深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想。

（四）、為了提升民族團結教育的實際效果，組織全校師生向四川蘆山**災區(qū)人民捐助了10473元整，通過捐款儀式學生體會到"一方有難八方支援"的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，積極主動向災區(qū)人民伸出了自己的一份愛心，增強了青少年維護民族團結的意識。召開 “維護民族團結，為各族人民的共同發(fā)展而努力”的報告會。會上倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中，號召爭做“民族團結好少年”“民族團結先進個人”。

大力宣傳民族團結進步事業(yè)的顯著成就和美好前景，引導廣大師學深刻領會黨的十八大精神，正確認識形勢，進一步增強推進澤普大建設、大開發(fā)、大發(fā)展的責任感和使命感。

（五）、2013年5月15日下午在各班班會課上，在班主任的指導下各班學生圍繞“維護民族團結，創(chuàng)建和諧校園”主題在班里開展主題班會，結合主題班會班主任還圍繞“民族團結是各民族的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹” 這一鮮明主題進行了宣傳教育。進一步推進民族團結宣傳教育月活動，使民族團結思想真正融入師生的血液中。

（六）、學校大力宣傳馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、身邊的民族團結先進事跡、對口援疆工作三年來發(fā)生在自己身邊的新變化；講清巴楚縣4.23事件的真相，揭露“三股勢力”的反動本質和暴力行徑，我校與5月23日利用第

七、第八節(jié)課組織高一年級師生與疏勒縣第一中學的學生開展了以“手拉手”籃球比賽。組織7年級“雙語“班學生和漢語班開展了“手拉手互幫互助結對子”活動。要大力開展愛國主義教育和民族團結安全活動，堅定不移地維護祖國統(tǒng)一

一、堅持不懈馬克思主義“五觀”、“四個認同”、 “三個離不開”、 新疆“三史”等宣講教育。進一步深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”、“民族團結”、 “雙創(chuàng)雙爭雙樹”活動，引導廣大師生加強感恩偉大祖國的思想。

（七）、5月17日下午我校教學副校長向全校師生進行 “加強民族團結，反對名族**，凈化育人環(huán)境”的專題講座。并宣講了“4.23”嚴重暴力恐怖案件犧牲的15名英模的感人事跡。

校長倡導學生學習忠于黨、忠于祖國、忠于人民，自覺維護祖國統(tǒng)一

1、 自覺維護社會穩(wěn)定的政治素質；學習他們把維護民族團結、維護各民族的根本利益看得比泰山還重，臨危不懼、敢于斗爭、不怕犧牲、豁得出去、舍生忘死的大無畏精神。

（八）、引導學生樹立遠大志向，弘揚以愛國主義為核心的民資精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)青少年逐步成長為具有時代責任感的中華民族偉大復興事業(yè)的建設者和**人，根據(jù)上級下發(fā)文件的內容組織全校師生開展了“我的中國夢”征文評選、及主題教育活動。

（九）、緊緊圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的同時，大力宣傳民族團結進步事業(yè)的顯著成就和美好前景，開展了評選表彰我校民族團結事業(yè)做出貢獻的“先進個人”組織全校教職工開展了“民族團結進步表彰大會”。

三、取得的成效

今年我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，學校黨總支堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織；二是學習宣傳到位，在全校師生中廣泛開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”，推動民族團結主題教育進學校，讓黨的民族理論和民族政策深入人心；三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使全體積極參與，各項活動豐富多彩，在全校形成促民族團結、保平安穩(wěn)定、增和諧共事的氛圍，不斷提高教育教學工作的有效性和貢獻率。

今后，我校還將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為三個文明建設做出新的更大的貢獻。

疏勒縣八一中學

2013年5月30日

民族團結月活動總結【篇2】

一、活動目的

1了解中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，由56個民族組成。

2中國也是一個多語種、多語種的國家。

3、了解中國的五個自治區(qū)。

二、活動重點

培養(yǎng)學生民族團結的意識。

三、活動過程：

（一）課前導入，激發(fā)興趣。

1、**歌曲《愛我中華》

同學們，今天，老師帶來了一首優(yōu)美的歌曲。它唱遍了全國，唱響了一萬中國人的共同心聲。（****歌曲《愛我中華》）

歌中唱到了什么？聽完這首歌你想說什么？（學生自由說）

我國是一個多民族的大家庭。我們每個人都是這個大家庭的一員。正是這56個民族組成了我們現(xiàn)在的祖國。我們每個人都是這個大家庭的一員。我們是不可或缺的。今天，讓我們走進這個大家庭，偉大的中華民族。

（二）認識民族的結構。

我們中國全稱是什么？（中華人民共和國）

教師總結：中國是一個統(tǒng)一的多民族社會主義國家，由56個民族組成。

1了解少數(shù)民族的含義，說出少數(shù)民族的名字。

1）56個民族中你知道哪些民族？你是怎么知道的？

2） 中國有55個少數(shù)民族。你知道他們?yōu)槭裁幢环Q為少數(shù)民族嗎？

3） 小組合作**，派代表與全班進行交流。

師生共同總結：

漢族： 11.6億人口多

少數(shù)民族：1億人口少

2、民族分布。

1） 出示民族分布圖，引導觀察。了解我國的五個自治區(qū)。

少數(shù)民族人口雖然占全國總人口的比例很小，但分布地域廣闊。而且少數(shù)民族都有自己的語言。

2） 學生們展示他們準備好的一元紙幣。了解上面的少數(shù)民族語言。

（三）綜合活動，深入了解。

根據(jù)課前收集的資料，介紹該國的基本情況或風俗習慣。

1你對中國的少數(shù)民族了解多少？你是什么民族的？你知道哪些少數(shù)民族？

組織學生把自己對我國少數(shù)民族原有的了解進行自由介紹。在交流中，要提醒學生把這些材料說出來，注意自己的語言規(guī)范，傾聽別人的信息。

2.您對少數(shù)民族還有什么了解？不同的少數(shù)民族有自己的風俗習慣。你知道他們生活的一些特點嗎？”（板書：民族文化）

三。老師總結：通過剛才的活動，我們對中國少數(shù)民族有了一定的了解，你們的表演非常精彩。

（四）拓展延伸，激發(fā)情感。

同學們！不管我們身穿哪種顏色哪種款式的衣服，不管我們居住在祖國的哪個角落，我們永遠都是相親相愛的一家人，祖國永遠都是我們共同的家！讓我們共同祝愿：

祖國萬歲！中華大家庭永遠和諧、幸福。

“民族團結教育”主題班會活動總結

這次班會的目的是讓學生從小就有民族團結的意識，讓學生知道，中華民族的繁榮昌盛有賴于各民族的團結和友誼。今天，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開的理念已經成為各民族的共同目標。

班會開始，**歌曲《愛我中華》，讓大家從歌曲中就明白我國是一個多民族的大家庭。我們每個人都是這個大家庭的一員。正是這56個民族組成了我們現(xiàn)在的祖國。接著出示**讓學生了解民族的分布，學生自己先說說自己所了解的民族的風俗和習慣，由于學生還小，了解的知識還不是很多，所以我就出示民族**以及該民族的風俗和服飾等吸引學生去了解更多的民族。

通過這次班會，學生們對中國少數(shù)民族有了一定的了解，對民族團結有了更深刻的認識。

烏魯木齊市第九十一中學

三1班2014年11月

民族團結月活動總結【篇3】

4、 開設民族團結教育課程，利用教材引導學生了解民族歷史文化。

學校發(fā)揮課堂教學主渠道的作用，保證教學時間和教學質量。形成“促進民族團結、維護國家統(tǒng)

一、反對民族**”必要性的基本認識。在教學中，教師認真?zhèn)湔n，精心準備教學內容，引導學生收集相關資料，結合時際開展教育教學活動。

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史，文化，宗教，風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓各民族的歷史文化的光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材，利用班會、隊會、國旗下的講話和紅領巾廣播，積極開展民族團結教育工作，教務處統(tǒng)一安排民族團結教育授課時間，主要做法是：

1、低年級學生以《民族常識》教材為主，通過教師引導學生閱讀教材，讓學生從《民族常識》讀本中認識各民族和他們的生活風俗以及各民族獨特的文化，知道各民族的歷史文化是我國我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對我國民族文化的喜愛。

2、高年級學生以《民族團結教育》教材為主，通過教材的閱讀，讓學生從《民族團結教育》讀本中了解中華民族是一個優(yōu)秀的民族，了解我國國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家意識和民族團結精神。

5、 開展一系列主題活動，提高學生的民族團結意識。

了解民族、學習民族歷史文化的目的是通過教師的學習，增強民族自豪感和民族團結感。豐富多彩的活動拓展了民族團結教育的天地

一是組織全體教職工開展“運動與快樂并存集體與個人同在”徒步活動。

二是組織黨員教師**反映新疆發(fā)展史的《新疆三史》電教片，舉辦一次測試。

三是學習討論反映新疆外出務工，為民族團結做出貢獻的阿里木的感人事跡，增強我校黨員干部群眾間的團結友愛，讓人們在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國情感。

四是認真組織干部聽取思想領域反邪教講座，進一步加強各族干部群眾反對民族**和維護祖國統(tǒng)一的力量

1、 維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。

五是簽訂反邪教承諾書。

六是對少數(shù)民族學生進行家訪。

七是辦一期民族團結手抄報。

八是上一節(jié)民族團結教育課。

六、學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”

一是思想認識要到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上，精心安排和組織。

二是學習宣傳要到位，做到覆蓋面廣，讓更多人了解。

三是活動使師到位，使師生參與面不斷擴大，活動豐富多彩。

民族團結和祖國統(tǒng)一，是促進各民族共同繁榮和國家前途命運的重大問題。我校將在以后的工作中，不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在師生的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。在今后的教育活動中，全體師生將在校黨支部的領導下，繼續(xù)加強愛國主義和民族團結教育活動，不斷提高思想道德修養(yǎng)，維穩(wěn)、教學并重，為努力構建和諧校園不懈努力！

昌吉市回民小學

2012.6.3

民族團結月活動總結【篇4】

庫爾勒市第六小學民族團結教育

活動總結

為提高認識，加強領導，認真部署，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，六小把此項工作列入學校教育和精神文明建設的活動日程，及時制定了民族團結教育活動計劃，我校開展了民族團結系列性教育活動，工作取得了顯著成效。現(xiàn)將活動總結如下：

一、9月16日下午與恰爾巴格鄉(xiāng)中心小學進行了“結對子”活動，在活動中孩子們找到了自己結對子的朋友，互贈了禮物。

2、 我校開展了由教務處和德育處聯(lián)合舉辦的班會觀察班。這項活動不僅提高了班主任對班會課的關注度，也拓寬了班主任未來的思路。

三、我校校長田彥兵給全校師生做了精彩的民族團結講座，講座內容一大部分是**于我校師生民族團結的事跡，給全校師生樹立起了身邊的榜樣。通過這次講座，我們學校的師生受到了心靈的洗禮。

四、在我校四樓會議室召開了學生、教師民族座談會。會上，艾書記再次強調了“三個離不開”的重要思想，對參加民族座談會的同學提出了的要求，寄予了希望。各班代表在會上也對如何團結各民族同學談了自己的看法與觀點，學生代表還說了發(fā)生在自己身邊的一些團結民族同學的事跡。

五、通過課堂教學，老師們向學生正確宣傳我國的歷史和新疆歷史，用大量的史實說明新疆自古以來就是我國不可分割的領土，進一步提高了學生對民族團結重要意義的認識，從而正確把握對民族團結理論和實踐的認識問題。利用團隊會議、團課等形式對學生進行這方面的教育。

民族團結工作是一項長期的工作，不僅需要我們的努力。通過我校開展的一系列活動，我校師生更加注重民族團結的長遠工程，把各族師生聯(lián)系得更加緊密。

庫爾勒市第六小學

2009年9月17日

民族團結月活動總結【篇5】

大方縣羊場鎮(zhèn)中心學校開展民族團結進步活動月活動

活動總結

今年10月是貴州省第6個“民族團結進步宣傳教育活動月”和畢節(jié)地區(qū)第19個“民族團結進步活動月”。根據(jù)大方縣教育局關于認真開展民族團結進步活動月工作的通知（方教字[2010]236號）精神，羊場鎮(zhèn)中心校高度重視，把民族團結工作納入重要議事日程，結合學校民族工作實際，精心組織，周密安排，緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，突出民族工作在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，在發(fā)展中促進穩(wěn)定的理念，全面啟動了全鎮(zhèn)各小學“民族團結進步宣傳月”活動?，F(xiàn)將宣傳月活動開展的情況總結：

一、指導思想

緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，開展好 “民族團結進步活動月”活動。

二、工作措施

1、加強組織領導，精心組織。為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，中心校十分重視此項工作， 2010年10月15日，中心校召集各校負責人開會，要求各校加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使宣傳月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

2營造濃厚的宣傳月活動氛圍。全鎮(zhèn)各小學利用民族團結進步教育地方課程教材《民族常識》加強學生的民族團結進步教育，引導學生樹立民族自尊心和民族自豪感；學校開展講座、主題班會、國旗下演講、歌唱比賽、宣傳牌等活動，對學生進行民族團結教育。

三、取得成績

通過這次活動，營造了加強民族團結、維護校園穩(wěn)定、反對民族**的濃厚**氛圍，堅定各族教職工對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心、對黨和**的信任，激發(fā)熱情、鼓舞斗志，收到較好的效果。

2010年10月28日

（作者：大方縣羊場鎮(zhèn)中心校辦公室王成貴）

民族團結月活動總結【篇6】

今年9月，我院積極響應團委號召，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，于九月中旬開始在全校范圍內開展以“愛我中華”主題的民族團結進步系列活動，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我院各民族大團結的政治局面。同時，它也為所有民族的團結做出了貢獻。

一、精心組織，周密安排

為扎實有效地開展好民族團結教育月活動，我院逐級宣傳，積極動員各班骨干共同學習民族團結的知識，少數(shù)民族的風俗習慣，生活起居等內容。并根據(jù)校團委安排意見，結合我院實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，精心安排部署，使教育月活動落到實處、安排好、部署好。

大力開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”活動，在全院上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍

二、落實責任、完善措施

民族團結教育月期間，我院以活動為載體，開展各項有關促進民族團結進步的活動，“少數(shù)民族”知識競賽，在我系團支部的承辦下有序進行。為扎穩(wěn)打，通過民族團結知識競賽活動，使師生了解中國各民族的文化發(fā)展史、奮斗史、融合史、團結史和共同創(chuàng)造統(tǒng)一的多民族國家的歷史。鼓勵學生立志成才，報效國家。

強化“三個離不開”和法制觀念教育，使學生切實肩負起應有的責任，促進民族間的互助團結，共創(chuàng)和諧校園。

團支部還舉行了少數(shù)民族手工藝品、書法繪畫、攝影作品大賽，認真按照團委的要求，認真仔細的安排布置任務，積極傳達要求，我院學生踴躍參賽，保質保量的完成了作品，并滿懷著信心獲取大獎。

三、認真總結、穩(wěn)步推進

我院認真總結民族進步月活動為我校帶來的益處，不斷完善自己，穩(wěn)步推進，通過一次次的團委活動，來充實我院學生的課余生活，同時使我院學生穩(wěn)步推進，積攢一點一滴的經驗，豐富閱歷，開闊自己的知識廣度，不斷鍛煉自己，通過一點一點的積累，使自己能過面對自己、面對學校、面對社會。這不僅僅是一個充實、完善和充實的過程。更是磨練意志的過程。

人文社會科學院團支部

2011年10月11日

民族團結月活動總結【篇7】

圖1-1大學生月生活費分布在民族團結進步活動中，我校全面貫徹黨的民族政策，廣泛持久地開展民族團結進步教育，努力構建文明、平安、和諧校園，為鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系做了大量而細致的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將我校民族團結進步教育活動工作情況總結如下：

1、 加強活動領導，建立民族團結進步教育活動組織

（二）創(chuàng)業(yè)弱勢分析為認真開展好民族團結進步教育工作，學校成立以黨支部書記（校長）張振清為組長的工作領導小組，制定了《長順縣中等職業(yè)學校民族團結進步工作實施方案》，扎實有效地開展民族團結進步教育工作，

根據(jù)教育教學實際，有重點、有層次、有針對性地開展民族團結教育活動。將堅持民族團結教育與學科教學相結合，課堂教育與寓教于樂的校園文化活動相結合，學校教育與家庭、社會教育相結合，盡量貼近學生實際，由淺入深，循序漸進，加強了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”的“三個離不開”教育，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。

2、 創(chuàng)新活動載體，豐富民族團結進步教育的內容和形式

學校牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，全面貫徹落實黨的民族政策，不斷創(chuàng)新豐富活動載體，多種形式拓寬民族團結進步教育活動的內容。

（1）豐富宣傳載體；

1、廣泛組織開展民族團結宣傳教育活動，秉承學校各民族師生平等、團結、互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，把民族團結教育納入學校教育教學的全過程，納入到學校精神文明建設、師德教育和行為規(guī)范教育全過程。

2要通過校園廣播、國旗講話、黑板報、手抄報紙等形式，加強民族團結教育的宣傳。引導學生了解民族歷史文化，使學生了解中國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；了解五十六個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就；了解本民族的分布地區(qū)、人口、語言、文字、主要文化特征、風俗習慣；我們要認識到，各民族要平等相待，各族人民要和睦相處，共同進步。

（2） （3）大學生月生活費分配內容豐富；

1、2、功能性手工藝品。不同的玉有不同的效果。例如石榴石能促進血液循環(huán)，改善風濕和關節(jié)炎；白水晶則可以增強記憶力；茶晶能幫助鎮(zhèn)靜情緒，緩解失眠、頭暈等癥狀。顧客可以根據(jù)自己的需要和喜好搭配，每件都是獨一無二的

二、與眾不同。為使學校的民族團結進步教育活動扎實有效，我校把民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的教育列入學校政治學習內容，從而使學校師生自覺傳承維護民族團結的良好傳統(tǒng)，養(yǎng)成各民族師生平等團結互助的理念和言行習慣，切實增強了全校師生的民族團結意識，平等對待每一位同事，熱情關愛各民族學生。

3、4、據(jù)調查統(tǒng)計在對大學生進行店鋪經營風格所考慮的因素問題調查中，發(fā)現(xiàn)有50%人選擇了**便宜些，有28%人選擇服務熱情些，有30%人選擇店面裝潢有個性，只有14%人選擇新穎多樣。如圖（1-5）所示，將民族團結教育引入課堂。民族團結教育要有機滲透到相關學科中，以班會課程為主要載體，在民族地區(qū)開展民族文化習俗的宣傳教育。

三。民族團結進步，抓住機遇。學校要抓住國內外重大事件，加強民族團結教育。針對發(fā)生的嚴重暴力犯罪事件，在全體教職員工中開展專場討論活動，使全體教職員工更深刻的認識到暴力事件的危害性，認清事件實質，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，進一步增強“穩(wěn)定壓倒一切”的意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，人人爭做民族團結的維護者和促進者。

6購買diy工藝品的目的是什么？（三）創(chuàng)新活動形式；

為了更好地開展建設工作，學校主要開展了以下活動：

1你認為diy手工藝品的**可以接受嗎？開展全校專題講座和報告。

3、4、圖1-4大學生購買手工藝制品目的舉辦“節(jié)慶”活動。學校組織開展了篝火晚會、民間歌舞表演等活動，弘揚和傳承少數(shù)民族的風俗文化。

5、充分利用**課開展學唱民族歌、學跳民族舞活動，如布依族山歌、“花棍舞”、藏族舞蹈等。

6、組織師生看一部民族團結電教片：我們利用利用多**在學生活動時間**《冰山上的來客》、《阿詩瑪》、《農奴》、《回民支隊》等愛國主義影片，對學生進行民族團結教育。

3、 深化活動內涵鞏固教育活動群眾基礎

學校領導班子始終把構建文明、平安、和諧校園作為重要目標，把尊重民族風俗作為加強民族團結的切入點，在工作與生活中注重每個細節(jié)，處處彰顯以人本的理念，時時不忘民族團結進步的教育。

diy手工藝品消費量調查

四、存在的問題及下一步打算

學校在民族團結進步教育活動中取得了顯著成績，但也存在一些問題。一是部分教師對教育活動認識不夠，不能將其投入到教育活動中去。二是一些教育活動沒有達到預期效果。

第三，學生很難參加當?shù)氐拿褡骞?jié)日。

今后，我們將一如既往地把民族團結教育工作長期進行下去，加強對存在問題的整改，不斷完善民族團結教育工作機制及工作方法，通過民族團結教育工作的開展，構建平等、團結、互助的民族關系，促進我縣職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。

3、消費“多樣化長順縣中等職業(yè)學校

2016年12月29日

民族團結月活動總結【篇8】

小店中心校

根據(jù)教育局《上好民族團結第一課.》文件要求，結合我校實際情況，積極開展此項活動，認真研究制定活動方案，通過課堂教學、專題教育活動和綜合實踐活動等多種方式，把民族團結教育貫穿到教學、育人全過程中?，F(xiàn)總結如下:

一、領導重視，齊抓共管。學校領導高度重視民族團結工作，充分認識到做好民族工作，增進民族團結，是維護社會穩(wěn)定、搞好各項工作的根本保證，更是學校工作的重中之重。多年來學校大力推進民族團結教育，將其融入學校工作的方方面面，以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體，積極開展了民族團結教育工作，引導全體師生進一步對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，增進了對中華民族大家庭的認同感，增強了師生維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的責任感。

二、精心組織，周密安排。為扎實有效地開展好民族團結教育活動，校領導十分重視，及時成立了民族團結教育活動領導小組，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化的良好格局。結合我校實際，制定了開展民族團結教育活動的實施方案，認真組織開展了一系列民族團結教育活動。

認真、精心組織實施，周密安排部署，使民族團結教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。大力學習宣傳黨的民族宗教政策，學習上級領導部門關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，提高了廣大教職工的政治素質和顧大局觀念。全校形成了人人重視民族團結、爭當民族團結模范的良好氛圍。

三、目標明確、全面實施

（1） 加強宣傳，營造濃厚氛圍。為使民族團結教育活動開展得有聲有色，學校充分利用各種**宣傳工具，專門制作了“民族團結教育篇”主題展板，濃縮了國家、民族、家鄉(xiāng)、學校幾個方面的內容，每個班級出一期以“民族團結”為主題的板報、學校還制作了宣傳民族團結的橫幅等，在緊張的課堂學習之余，充分利用班會、團會、思想品德課的時間，向廣大師生宣傳改革開放30年來各項工作取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，舉辦了民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，開展以民族團結教育為主要內容的聯(lián)誼活動，開展了大型手拉手活動，通過管理與教學的交流與溝通，取長補短，促進了學校的共同進步，極大的豐富了學校的民族文化生活。

（2） 以課堂為主體，對學生進行民族團結教育。 認真上好“開學第一課”，抓好入學教育。對學生進行“每周一課”的民族團結教育,特別是以新生入學為契機，將民族團結教育融于新生入學教育之中。

要以課堂教學為主渠道，利用語文、歷史、思想道德教育的特點，推動民族團結教育進教材、進課堂、進學生頭腦。要結合實際，著力開展豐富多彩的民族團結教育活動。開展以“我愛我的祖國”主題教育活動、“愛國歌曲大家唱”活動，組織學生開展關于民族團結的主題團日活動。

幫助解決少數(shù)民族學生實際生活中的各種困難，引導他們進一步增強民族團結意識和社會責任意識，推動他們爭做民族團結的維護者、促進者。

（3） 開展豐富多彩的活動，推動活動深入開展。

1開展無主題小組會議和班會。圍繞“民族團結教育”主題組織開展生動活潑的活動，上好民族團結教育第一課。組織學生集中進行民族團結教育、開展民族知識競賽，引導廣大師生樹立民族團結意識、成為民族團結的維護者、促進者。

2結合國際國內形勢，召開民族團結教育形勢專題報告會。學校組織學生拍攝專題片，舉行民族團結教育情況報告會。要進一步增強兒童對民族團結重要性的認識，推動民族團結教育活動深入開展。

3、舉行座談會。學校組織召開學生代表座談會，及時了解和掌握學生的思想、學習和生活狀況。同時，通過討論交流，解決學生思想學習困難，引導學生珍惜學習機會，努力學習，報效祖國。

4、開展民族團結系列活動，講故事，繪畫，手抄報等一系列比賽活動，通過比賽這種形式加深學生對民族團結重要性的認識。

四、健全機制、促進和諧

雖然在全體師生的共同努力下，我校的民族團結工作取得了良好的成績，但今后的路還很長，還有很多工作要做。教育引導學生樹立正確的國家觀、民族觀和中華民族大家庭觀念，培養(yǎng)他們維護民族團結、促進民族團結的責任意識，激勵他們成為實現(xiàn)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的"民族夢"和中華民族偉大復興的"中國夢"的合格建設者和可靠**人。推進民族團結宣傳教育要有新創(chuàng)意，要創(chuàng)新理念、突出特色、明確主題、展示文化，以形象客觀、寓教于樂的形式增強宣傳，豐富活動內容，積極創(chuàng)造條件，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而做出應有的貢獻。

民族團結月活動總結【篇9】

主要開展了以下活動：

1、各中隊充分利用隊會、班會、午讀、品德與社會、品德與生活等時間及課程,對學生進行“唱響‘三愛’、“六好”共創(chuàng)教育和諧發(fā)展”主題教育。

2、通過黨支部舉辦 “民族大團結”專題演講、學校也通過校園網絡進行宣傳學習。

3、“民族團結頌”童謠傳唱唱，利用課間**歌曲，例如：“我們新疆好地方”、“愛我中華”、“哇哈哈”等，在**課堂上采用單獨朗誦、集體朗誦、師生同臺朗誦等多種學生喜聞樂見的形式進行比賽。

4、少先大隊通過紅領巾“青蘋果”廣播站利用午讀每周三雙語口語教授，例如“六一”兒童節(jié)快樂、我是你的好朋友等口語，廣播站利用午讀每周四由校中層領導承擔的“我們新疆好地方”新疆地方史校本微型課講座

5、在“民族團結教育月”之際，學校安排四至六年級每周一個年級在學校階梯教室通過****“兄弟姐妹一家親”錄像，通過一個個小故事，同學們增加了了解，增進了團結和友誼。

6、各年級組長組織辦公室老師利用下午學生離校后，在網上學習，認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，加強“二十字”公民道德基本規(guī)范，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的共享教育活動。

7、各教研組利用活動，開展優(yōu)秀年級組創(chuàng)建活動，將其活動作為其一，在唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”的主旋律過程中，將“六好”真正體現(xiàn)在講團結、創(chuàng)文明、建和諧的教育教學活動中。

克拉瑪依準東第一小學

2013年5月29日

民族團結月活動總結【篇10】

從不同時期新疆的歷史來看，在新疆民族關系繁榮發(fā)展的階段，新疆的社會經濟也隨之繁榮發(fā)展，因此，可以看出，民族團結是新疆繁榮發(fā)展的基石，是新疆各族群眾的幸福所在，只有民族團結，各族群眾和睦相處，新疆才能迎來大發(fā)展，各族群眾才能過上幸福、美好的生活。

從目前新疆的現(xiàn)實情況看，新疆社會穩(wěn)定和長治久安的目標實現(xiàn)更是離不開民族團結，從一定意義來說，民族團結是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的根基。今天的新疆正面臨新的歷史機遇，由于歷史原因，新疆的經濟社會發(fā)展不平衡問題，一方面要在發(fā)展重任中取得突破，實現(xiàn)小康，另一方面又要維護社會穩(wěn)定，這對新疆來說是前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。而實現(xiàn)這兩個目標，前提就是民族團結，通過民族團結進一步凝聚人心，打牢新疆社會穩(wěn)定和長治久安的群眾基礎，筑起堅不可摧的堡壘，通過凝聚新疆各族人民的人心，把各族群眾的力量聚集到建設小康社會的目標進程當中。

全面推進民族團結取得新發(fā)展

記者：如何更好地發(fā)揮民族團結進步年的作用？

劉仕國：新疆自1983年開始第一個“民族團結教育月”活動至今，積累了很多寶貴經驗 ，而“民族團結進步年”的開展，正是對過去“民族團結教育月”經驗的總結和提煉。

由“月”到“年”，是一次深化，也是認真貫徹黨**對新疆民族團結工作的高度重視的體現(xiàn)。

為了開展好“民族團結進步年”，自治區(qū)黨委、**認真研究、廣泛調研，在以往民族團結教育月的基礎上，不斷探索新的辦法、新的思路、新的舉措，比如這些年持續(xù)開展民生建設年活動，到201x年已經是第七個年頭，其核心是保障改善民生，凝聚各民族人民群眾的民心，來開展民族團結教育活動。同時，自治區(qū)還通過不斷開展大罷工，推進去極端化宣傳教育，動員群眾，夯實了民族團結的思想群眾基礎。另外，通過持續(xù)3年的“訪惠聚”活動，進一步增強基層組織建設。

通過這些工作和努力，當前新疆社會面貌發(fā)生了明顯變化，各民族群眾相互信任進一步加強，民族團結事業(yè)的基礎，包括物質、思想基礎得到了大大增強。

民族團結月活動總結【篇11】

為進一步推動我市民族團結進步事業(yè)健康發(fā)展，按照******xx工作要求，xx區(qū)立足本單位實際，認真組織，精心安排，在全區(qū)廣泛深入地開展了民族團結宣傳活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、基本情況

緊緊圍繞“******xx”的民族工作主題，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動，大力弘揚民族團結大發(fā)展、大繁榮的主旋律引導廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族的思想觀念，推動xx區(qū)民族工作的發(fā)展，不斷增進民族團結，促進社會和諧。

二、主要工作

1、加強領導，組織落實

為扎實有效地開展好民族團結宣傳月活動，xx區(qū)組織召開了“開展民族團結進步宣傳月活動”的工作部署會議，對我區(qū)的民族團結進步宣傳月活動的各項工作進行了認真的安排，全區(qū)干部職工認真領會此次宣傳月活動的精神實質、主要內容。

2、深入宣傳，營造氛圍

在全區(qū)廣泛懸掛宣傳橫幅，張貼“******x”宣傳標語。機關內部充分利用黑板報、宣傳欄向干部職工宣傳民族團結工作的重要性和必要性，在全區(qū)營造濃厚宣傳月活動氛圍。

3.開展幫助貧困少數(shù)民族的活動

把開展民族團結宣傳月活動與黨的群眾路線“接地氣、連民心”實踐活動緊密結合，深入少數(shù)民族困難群眾家中，幫助解決生產、生活中的困難和問題，為少數(shù)民族群眾辦實事，夯實民族工作基層基礎。

三、經驗總結

1做好宣傳月工作，必須加強組織領導。開展民族團結進步宣傳月活動對于全面提**部職工的民族政策水平、增強居民群眾的民族團結意識、促進社會的團結進步有著重要的導向作用，必須予以重視，切實組織落實。

2做好宣傳月工作，必須著力構建和諧社會。要緊緊圍繞民族工作主題，全面開展宣傳月活動，突出構建社會主義和諧社會的宏偉目標。

三。做好宣傳月活動，必須樹立創(chuàng)新意識，利用多種渠道進行宣傳，擴大宣傳意識，使宣傳活動收到良好效果。

民族團結月活動總結(必備11篇)

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民族團結月活動總結 篇1

為弘揚愛國主義精神，培育中華民族的共有精神家園，認真貫徹“學院組織開展第33個民族團結進步活動月各項活動的通知”，進一步深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，推動我院民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，九月份機械工程系開展了以“匯聚民族團結之力，建設和諧文明包頭”為活動月為主題的一系列活動。

1、9月3日下午2：30在實訓樓六樓報告廳舉行了“2016級新生法制安全教育”講座，此次講座由保衛(wèi)處綜合科科長支丹丹老師主講，支丹丹老師首先向我系新生講授了包括民族關系、民族團結、人身安全、財產安全、生活安全等內容。支老師以“錫盟事件”、“新疆暴恐事件”等為例進行講解，增強學生們的法制觀念，促進了我系學生的民族團結進步意識。

2、9月25日晚7：00機械系各班組織了以“民族團結進步”為主題的學習活動及以“民族團結教育”為題材的觀影活動。此次活動弘揚了民族文化，增進了同學們的民族感情，加強了和諧文化和中華民族共有精神，推動了我系民族團結進步。

3、9月26日機械工程系宣傳部制作一期主題為“各族人民同呼吸、共命運、心連心”宣傳民族團結進步板報，同時系電子屏滾動宣傳民族團結進步標語，系微博對民族團結進步文章進行轉載宣傳。

機械工程系通過一系列的活動，使各民族“同呼吸、共命運、心連心”深入人心。通過多種宣傳教育形式，強化了學生對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義的認同，引導各族師生更加堅定自覺地在中國特色社會主義道路上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而團結奮斗、不懈追求，譜寫好“中國夢”的民族地區(qū)新篇章。

民族團結月活動總結 篇2

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。

為響應上級部門發(fā)出的深入開展“民族團結教育”主題活動通知，山頭中心學校進一步加強民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立“中華民族一家親”的思想，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代中國特色社會主義建設者和接班人。

學校結合學生年齡特點，積極開展民族團結主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。學校制定了“民族團結教育”工作實施方案，成立了民族團結教育工作領導小組。根據(jù)上級文件精神，結合學校實際加強宣傳，營造氛圍，深入開展民族團結進步教育。

1、利用國旗下講話、少先隊、班會活動，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結教育”，在全校營造“民族團結進步”的濃郁教育氛圍。

2、組織全體老師加強民族政策學習上，深入學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，了解民族文化，掌握民族團結教育的目標和任務。

3、組織專(兼)職老師，就加強學校民族團結進步教育教學管理開展教研，編好主題教材，開展好主題教育教學工作，落實目標和任務。

4、組織相關科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，在各科課堂中開展民族團結進步教育滲透。例如：音樂課上，音樂老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一的精神面貌。

5、組織各班主任、課教教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的民族團結進步主題活動。

6、在學生中開展民族團結進步教育系列活動。

組織開展了“民族團結進步主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。這些活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。

7、加強基礎設施建設，完善好民族團結進步長廊，更新好班級民族文化宣傳欄、用好民族團結進步主題教室，為深入開展專題教育提供好物質保障。

民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，關系國家穩(wěn)定發(fā)展的重大問題。山頭中心學校將進一步開發(fā)課程資源，以讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳、讓尊重團結民族意識在青少年心底扎根為學校重要任務，不斷總結工作經驗，深入開展各項主題活動，讓56個民族“團結一家親”的民族之花在青少年心中綻放。

民族團結月活動總結 篇3

民族團結一家親是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也如此因為我們的國家自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56格民族，56種語言，56種文化，把我們祖國的大地裝扮的五彩繽紛，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說歌唱我們祖國的每一句話中沒有各個民族的心愿?我們偉大祖國的繁榮富強離不開各民族的大團結。民族團結是各族人民的生命線，沒有民族團結就沒有繁榮進步。對新疆而言，開展“民族團結一家親”活動，是進一步鞏固發(fā)展民族團結的有力抓手。與我的親戚入戶走訪，真心幫扶以后我發(fā)現(xiàn)我與我親戚之間陌生這個距離慢慢消失了。人心齊、泰山移。我覺得我個人特別重視這個民族團結一家親活動，就是從日常生活入手、從具體事情做起，為結對戶著想，真正把結對親戚的事當作自己的事，了解他的所思所想所盼，幫助解決他最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題，做到一次結親、終生結緣，真正把黨員干部的良好形象在基層群眾中樹起來了。

按照上級黨委的安排，我個人也積極參加了“民族團結一家親”這個偉大的活動。本次活動開展以來，從結對認親發(fā)展到做好友我體會到了此活動的非一般的重要性。民族團結一家親活動與貧困幫扶工作結合，以下的就是我的個人總結。

一、在上級黨委的堅強領導下，由安監(jiān)局黨組負責落實和監(jiān)督民族團結一家親與扶貧幫扶工作。

二、建立結對認親幫扶檔案。摸清結對認親戶生家庭的基本信息，了解貧困原因，方便干部在平時工作中給予恰當幫扶。有愛心是做好后進生轉化工作優(yōu)質核心和基礎，前提和條件對待后進生要滿懷熱情地去關心他們，愛護他們。

三、上級黨委領導多次指導干部開展一對多個貧困家庭的幫扶活動：為貧困家庭及結對認親戶捐款捐物，做“知心親戚”。在充分了解他們家庭情況的前提下，確保每位干部選擇恰當對象進行幫扶，此項工作中途不間斷。

四、通過多種途徑，從以下方面對他們進行幫扶。

發(fā)揮帶頭作用，讓貧困家庭走出貧困的陰影。鑒于這類家庭的情況特殊，有的是長年患病，無經濟來源;勞動力欠。因此干部們都能從情感上真正地貼近他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。

民族團結月活動總結 篇4

海西蒙古族藏族自治州創(chuàng)新宣傳載體，轉變宣傳方式，切實發(fā)揮公眾微信平臺、手機短信協(xié)同通信平臺和海西州創(chuàng)建工作QQ群等媒體作用，積極打造“互聯(lián)網+民族團結進步”宣傳平臺，扎扎實實做好推進民族地區(qū)發(fā)展工作。

建立開通“海西州創(chuàng)建辦”微信公眾平臺。平臺主要發(fā)布創(chuàng)建工作動態(tài)、民族團結進步有關知識、重要工作部署，創(chuàng)建工作中的好經驗、好做法，海西新聞、視圖新聞等信息及摘錄民族團結進步熱點文章和風格各異的美文等內容。平臺建立旨在打造一個海西州各地區(qū)、各部門各單位創(chuàng)建辦工作人員及廣大干部職工、各族群眾共同學習、共同參與、共同交流、共同推進的信息共享平臺。

借助騰訊QQ即時通信軟件，建立民族團結進步創(chuàng)建工作QQ交流的群，建立完善了QQ群工作制度，明確管理員職責和主要任務。工作交流的群的建立，為海西州干部職工開展創(chuàng)建工作提供了學習分享、互動互助、共同進步的即時交流平臺，也為推動機關無紙化辦公，提高創(chuàng)建工作效率助添了新載體。

借助中國電信協(xié)同通信軟件，以手機為終端，建立海西州領導干部及干部職工手機短信通信平臺。在工作日及重要時間節(jié)點，除編發(fā)日常告知性、會務性通知外，定期編發(fā)民族團結進步工作動態(tài)短信，讓廣大干部職工時刻了解創(chuàng)建工作，及時向廣大干部職工宣傳海西州民族團結進步創(chuàng)建工作進展情況及工作中的好經驗、好做法。

積極利用國家民委信息直報點、省民委網站及州政府、州宣傳部開設的民族團結進步專欄，多角度、多層次宣傳海西州經濟社會發(fā)展成就、民族工作取得的成效和民族團結進步創(chuàng)建活動開展情況。同時，在省州報刊雜志，廣泛宣傳民族團結進步先進州建設取得的成績、成功經驗和典型事例，全面提升先進州創(chuàng)建工作社會影響力，著力營造全民共同參與的創(chuàng)建氛圍。

民族團結月活動總結 篇5

為了進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生樹立正確的國家觀，民族觀，樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。20××年10月30日，我校結合學校實際積極開展民族團結教育主題班會活動，讓學生在學習中增強民族自豪感，提高民族團結意識。

各班經過精心的準備，召開了卓有成效的主題班會，班主任老師結合實際為同學們生動地講解了五十六個民族是一家的道理，將民族團結教育和愛國主義教育有效結合起來，班會主題鮮明，教育氣氛濃厚。同學們積極、主動參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風貌，主題班會收到了良好的教育效果。

此次主題班會形式新穎，主題突出，寓教于樂。學生們通過真摯感人的故事講述、滿懷激情的詩歌朗誦、民族團結知識大比拼等形式，同學們積極主動參與，場面熱烈感人，教育氣氛濃厚，使學生們更進一步了解了民族團結的意義，進一步激勵同學們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強光榮感和使命感。

民族團結月活動總結 篇6

為加強民族團結進步教育，筑牢中華民族共同體意識，根據(jù)《關于認真開展20XX年全市民族團結進步宣傳月活動的通知》（寧統(tǒng)字〔20XX〕28號）要求，現(xiàn)就XX小學開展的20XX年民族團結進步宣傳教育活動總結如下：

1、根據(jù)學校實際，通過電子屏、宣傳欄、公眾號等載體廣泛宣傳黨的民族政策和民族工作理論實踐。

2、組織開展好“四個一”活動：開展一次民族團結教育主題班會、出一期民族團結黑板報。

3、開學典禮暨民族團結教育月的啟動。

1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。

2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。

3、通過民族團結教育，學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。

4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。

總之，民族團結教育是一項任重道遠的工作，需要我們堅持不懈地做好這項工作。民族團結教育要堅持不懈，經常抓，抓經常。在今后的工作中，我們將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，把此項工作抓實作細，與其它學科教學同步，并舉。我校將一如繼往地把民族團結教育工作長期開展下去，讓民族團結教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植，不斷促進為我校的雙文明建設，為構建和諧校園，促進民族團結的各項事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻。

民族團結月活動總結 篇7

為認真貫徹落實XX縣民宗局《關于開展“共筑民族夢，聚力同心圓”20XX年XX縣民族團結進步宣傳月活動的通知》（泰委統(tǒng)[20XX]32號）文件精神，結合我鄉(xiāng)民族工作實際，緊緊圍繞“共筑民族夢，聚力同心圓”的民族工作主題，突出民族工作在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，在發(fā)展中促進穩(wěn)定的理念，經鄉(xiāng)黨委、政府研究決定在全鄉(xiāng)范圍內啟動“民族團結進步宣傳月”活動，使我鄉(xiāng)民族團結進步事業(yè)取得新的進展。

一、切實加強領導組織，深入開展民族團結進步宣傳活動。

在宣傳月活動期間為貫徹中央、全省民族工作會議的精神，鄉(xiāng)黨委、政府召開了專題會議，認真研究散居少數(shù)民族工作問題，制訂了工作計劃，動員社會各方面的力量，大力促進少數(shù)民族經濟社會各項事業(yè)的發(fā)展。

二、積極開展民族法律、法規(guī)宣傳教育。

1、在包垟鄉(xiāng)政府、中心校開展民族團結進步宣傳活動，本次活動通過周一夜學、支部主題黨日的方式，學習有關民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結的目標和任務，加強了馬克思主義民族觀和黨的民族政策法規(guī)的學習教育。

2、借助新塘垟文化禮堂開展“慶國慶，迎中秋文藝晚會”，并發(fā)放宣傳資料200余份。

三、抓住開展民族團結進步宣傳月活動的有利時機，積極為少數(shù)民族群眾辦實事、辦好事。

在民族團結進步宣傳月活動的有利時機，鄉(xiāng)黨委、政府組織鄉(xiāng)村干部對我鄉(xiāng)110余少數(shù)民族散居群眾進行走訪摸排，了解他們的實際需要，并對其中低收入農戶進行一對一的結對幫扶。針對生活特別困難的1戶少數(shù)民族家庭，鄉(xiāng)黨委、政府領導親臨走訪，并發(fā)送慰問金。

四、加大宣傳力度、營造民族團結進步宣傳月活動的濃厚氛圍。

為開展民族團結進步宣傳活動，營造了良好的社會氛圍，在全鄉(xiāng)范圍內懸掛橫幅標語1條、利用LED屏幕2塊，同時利用文化禮堂活動宣傳1次，發(fā)放宣傳資料200余份，在全鄉(xiāng)范圍內掀起了民族團結進步的新高潮。

總之，包垟鄉(xiāng)把這次民族團結進步宣傳月活動作為進一步貫徹黨的民族政策、加強民族團結、促進少數(shù)民族和民族事業(yè)發(fā)展有利時機，切實將“民族團結進步宣傳月”活動精神進一步落到實處，為下一步更好的開展民族工作打下堅實的基礎。

民族團結月活動總結 篇8

為進一步提升公司民族團結進步示范單位創(chuàng)建水平，夯實各民族職工共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展基石，助力一流企業(yè)建設，深入貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話以及今年中央民族工作會議上的重要講話、關于民族工作的重要論述和對內蒙古重要講話、重要指示批示精神，圍繞公司中心工作，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，認真宣傳貫徹執(zhí)行《內蒙古自治區(qū)促進民族團結進步條例》，緊密結合黨史學習教育活動，教育引導各族職工把智慧和力量凝聚到“中華民族一家親、同心共筑中國夢”總目標和“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”民族工作主題上來，促進各民族職工交往交流交融，為公司一流企業(yè)建設、高質量發(fā)展凝聚最廣泛的力量。20XX年9月，XX電解二廠根據(jù)公司黨委要求，開展第38個民族團結進步月活動，現(xiàn)將此次活動總結如下：

一、深入開展黨的民族理論和政策教育活動

XX電解二廠本月制定了相應的活動方案，下發(fā)到各個黨支部，扎實有效地開展好民族團結宣傳月活動，并結合分廠實際，利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。

一是積極借助一通電子大屏、班組園地和微信公眾號等新型媒體傳達XX電解二廠關于開展“民族團結進步宣傳月活動”的有關精神認真領會此次宣傳月活動的精神實質、主要內容和要求結合實際做好宣傳月的各項工作。

二是各黨支部利用書記講黨課和班前會期間，對廣大黨員和班組成員進行宣傳，并取得了很好的成果，廣大職工深深意識到，民族團結是社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安的重要保證。我國是各族人民共同締造的團結統(tǒng)一的多民族國家，各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密聯(lián)系在一起。

二、做實民族團結進步工作

活動期間，分廠黨委委派專人調查和統(tǒng)計少數(shù)民族職工情況和統(tǒng)戰(zhàn)人員摸底調查工作，切實掌握了少數(shù)民族職工的具體情況。充分了解少數(shù)民族職工在新形勢下的所憂所思、所需所盼。讓XX電解二廠的少數(shù)民族職工充分感受到黨的民族政策和社會主義大家庭的溫暖，同心創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

三、發(fā)揮典型引領作用，推動民族團結進步工作發(fā)展

XX電解二廠黨委選出工會干事王敏同志為少數(shù)民族先進個人。王敏，1978年9月出生，作為一個少數(shù)民族，王敏有著自己本民族的民族風俗和民族習慣，因此她非常尊重其他各民族的民族風俗和民族習慣。她負責XX電解二廠的工會工作，結合安全干凈班組工作要求利用班組宣傳園地、微信公眾號、QQ群，形勢任務宣講、班組五分鐘思想政治教育等，大力宣貫習近平新時代民族工作思想。宣傳中央、自治區(qū)和我市民族工作會議精神、黨的民族宗教理論政策、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價值觀，讓習近平新時代民族工作思想和《民族區(qū)域自治法》等黨的民族理論政策、法規(guī)，進車間、到班組，大力營造和諧穩(wěn)定的民族大團結氛圍。她特別注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，關心和團結各民族同志，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。

王敏1997年7月參加工作以來，從普通工人到工會干事，她無論是干什么工作，什么崗位，都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實地，積極完成領導交付的各項工作任務，同時為了提高自身素質，勝任本職工作，經常學習業(yè)務知識，向有經驗的老同志取經，取他人之長補己之短，積累了豐富的工作經驗。她有善于團結同志的優(yōu)良作風，團結帶領工會會員和睦相處、平等互助的良好氛圍被周邊的同事所稱道。在工作中也會遇到困難和挫折，但她都勇敢面對，她和同事相互鼓勵、相互支持，最終戰(zhàn)勝了困難和挫折。同事誰家有事就主動幫忙，只要有困難，她都傾心傾力去幫助，與同事親如弟兄。她切實了解少數(shù)民族職工在新形勢下的所憂所思、所需所盼，尊重少數(shù)民族的風俗習慣、宗教信仰，根據(jù)實際，找準與職工生產生活密切的結合點、契合點、共鳴點，突出特色，努力為他們辦實事、做好事，切實把民族團結進步工作落到實處，邀請少數(shù)民族職工參與各項活動，讓每一位員工能夠充分享受民族大家庭的溫暖。使各族職工切實感受到黨的民族政策和社會主義大家庭的溫暖。

XX電解二廠黨委對該同志的先進精神進行了大力宣傳；從而帶動了各族干部職工形成學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，進一步唱響民族團結進步主旋律，傳遞釋放民族團結正能量，豐富了民族團結進步工作內涵。

四、充分發(fā)揮黨組織優(yōu)勢，提高民族團結創(chuàng)建水平

回顧新中國成立以來中國共產黨的民族理論、民族政策、民族工作的實踐探索，民族團結進步事業(yè)始終引領中華各民族團結奮斗，不斷戰(zhàn)勝艱難險阻、不斷創(chuàng)造輝煌成就、不斷走向偉大復興。堅持中國共產黨領導，堅持中國特色社會主義，堅持民族區(qū)域自治制度，是發(fā)展民族團結進步事業(yè)最根本的原則、最根本的保證。黨的十九大報告強調，要深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。習近平總書記在十九大報告中的這段論述，為進一步做好新時代我國的民族工作指明了方向，為“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的時代主旋律注入了強大動力，為深入開展民族團結進步教育、開啟新時代民族團結進步事業(yè)新征程描繪了宏偉藍圖。

XX電解二廠在今后的工作中，時刻注意民族團結問題，維護我國平等團結互助和諧的社會主義民族關系，努力讓各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。

民族團結月活動總結 篇9

按照區(qū)、街道的統(tǒng)一安排，以“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，積極開展多種形式的宣傳及幫扶活動，推動了黨的民族政策的宣傳落實和社區(qū)經濟社會協(xié)調發(fā)展，努力營造了全社會重視和參與民族工作的濃厚氛圍?，F(xiàn)將活動開展情況小結如下：

一、加強領導，精心組織

為扎實有效地開展好今年社區(qū)民族團結進步宣傳月活動，社區(qū)兩委十分重視此項工作，及早謀劃，精心組織，扎實安排。根據(jù)區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)民族宗教和外事僑務局《民族團結進步宣傳月活動實施方案的通知》文件精神，結合社區(qū)工作實際，成立了社區(qū)民族團結進步宣傳月活動領導小組，并及時召開會議，對社區(qū)的民族團結進步宣傳月活動工作做了安排部署;同時，積極協(xié)調社區(qū)各部門加強領導，周密安排部署，精心組織實施，使宣傳月活動開展的扎扎實實，富有成效。

二、加強宣傳，營造氛圍

宣傳月期間，社區(qū)通過召開座談會、舉辦培訓班、懸掛橫幅標語等多種形式，廣泛宣傳黨的民族政策及社區(qū)少數(shù)民族的發(fā)展變化，大力營造了宣傳月的輿論氛圍。一是，大造輿論聲勢。開辦了民族政策法律法規(guī)、民族知識學習班，共組織張貼宣傳標語12條，懸掛橫幅3幅，散發(fā)學習資料300份;二是采取舉辦培訓班和召開座談會的形式，組織黨員和少數(shù)民族代表人士學習了黨的民族政策，暢談了新形勢下民族工作、民族經濟發(fā)展和民族團結進步事業(yè)取得的新成效，分析存在的問題，提出了今后工作的意見和建議。宣傳月期間共召開座談會3場次，參加人數(shù)達60人次。

三、開展活動，注重實效

今年社區(qū)民族團結進步宣傳月活動以點帶面、全面開展民族團結進步宣傳。以“三個結合”為重點，狠抓各項工作落實，確保宣傳月活動取得了實效。一是按照區(qū)、街道統(tǒng)一安排部署，切實做好民族團結進步宣傳教育工作。采取集中宣講，召開座談會等多種形式和“廣場健身舞”等形式、以及豐富、突出主題的文體活動，為廣大群眾搭建了一個感受生活、表現(xiàn)自我，我唱我樂、我想我做的平臺。通過各項活動的開展，把民族團結進步宣傳月活動推向了高潮，進一步營造了民族團結進步宣傳月活動的良好氛圍，擴大了民族團結進步宣傳月的影響力和感召力。二是抓好民族政策和法律法規(guī)的宣傳。三是與化解矛盾，維護穩(wěn)定工作結合起來。社區(qū)緊密結合當前維護穩(wěn)定工作的實際，嚴格按照區(qū)、街道的統(tǒng)一部署，全力維護民族宗教領域的團結穩(wěn)定。以宣傳月活動為契機，抽調專人，深入社區(qū)宗教活動場所，在社區(qū)綜治、維穩(wěn)等部門的密切配合下，采取走訪群眾、召開座談會等形式，認真排查民族宗教存在的各類不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛并化解調處，為群眾排憂解難。在本次矛盾糾紛排查調處中，先后走訪少數(shù)民族及民族宗教界人士10人次，召開各類座談會3場次，參加人數(shù)達60人次，共排查各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素2起，成功調處2起。通過矛盾糾紛的排查，有力地維護了社區(qū)民族宗的和諧穩(wěn)定。

四、總結經驗推動工作

今年社區(qū)民族團結進步宣傳月活動做到了“四個到位”。社區(qū)兩委堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織，全面提高社區(qū)兩委成員的民族政策水平，增強各族群眾的民族團結意識，促進社會的團結進步。

民族團結月活動總結 篇10

今年5月是自治區(qū)第_個民族團結教育月。根據(jù)自治區(qū)黨委《關于自治區(qū)第_個民族團結教育月活動的安排意見》要求，結合我單位的工作實際，在廣大黨員干部中深入持久地開展民族團結教育活動，使單位上下的民族團結教育活動有計劃、有組織、有活力、有效果，有效地保證地自治區(qū)經濟社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)將第_個民族團結教育月活動情況總結如下：

一、加強領導，明確民族團結教育月的指導思想及主要內容

民族團結是發(fā)展和鞏固平等、團結、互助的新型社會主義民族關系的基礎。5月，根據(jù)自治區(qū)黨委有關精神，單位黨委召開專門會義，研究部署了廳系統(tǒng)民族團結教育月活動安排。以大力宣傳和弘揚抗震救災精神為主要內容，以共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、解放軍好為主題，廣泛深入地開展豐富多彩的宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面，為自治區(qū)經濟社會發(fā)展創(chuàng)造團結穩(wěn)定的社會政治環(huán)境。我單位在活動中，把學習宣傳抗震救災精神與認真學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策結合起來，與學習宣傳黨的__大精神結合起來，與實施送溫暖、獻愛心、為群眾多辦實事結合起來。精心營造各民族干部職工親密無間的良好人文環(huán)境，著力打造了愛祖國、愛新疆、愛行業(yè)的高素質的干部隊伍。

二、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，為各族群眾辦實事、辦好事。

以弘揚抗震精神為主線，統(tǒng)一思想，提高認識。在民族團結教育月活動中，機關、直屬單位各黨總支、黨支部認真組織本處室、人員學習自治區(qū)黨委書記在抗震救災總結表彰會暨民族團結教育月動員大會上的重要講話，學習抗震救災的先進典型事跡，學習和弘揚抗震救災精神，學習民族團結教育月宣傳提綱等教育材料;采取座談會、民族團結聯(lián)誼會等形式強化學習效果，并利用專欄或板報等形式搞好宣傳;組織收聽收看中央和自治區(qū)新聞媒體有關抗震救災精神的重要宣傳報道以及民族團結教育月新聞報道節(jié)目。通過此項教育活動，全體黨員干部職工深刻認識到：團結一心、眾志成誠，一方有難、八方支援，艱苦奮斗、敢于勝利的偉大抗震救災精神是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)。

深入開展救災的先進典型。教育和引導各族干部群眾像先進典型那樣，熱愛祖國，熱愛共產黨，熱愛社會主義，熱愛邊疆，愛護和珍惜民族團結，牢固樹立三個離不開思想，立足本職，愛崗敬業(yè)，為促進邊疆的團結、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻。

大力宣傳和弘揚抗震救災精神。在抗震救災過程中，各族軍民展示出一種十分崇高的精神，這就是，是我們黨和軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。通過深入宣傳學習抗震救災精神，使各族干部群眾達到以下認識：一是共產黨好;二是社會主義好;三是祖國大家庭好;四是民族團結好;五是解放軍好。

密切聯(lián)系群眾，為群眾多辦實事。機關、直屬事業(yè)單位開展走訪慰問少數(shù)民族特困戶、捐助少數(shù)民族貧困中小學生等多種活動，吸引廣大干部職工積極參與，努力提高教育效果。

2月份、__地區(qū)連續(xù)發(fā)生地震。_日，黨組召開緊急會議，傳達自治區(qū)黨委指示精神，動員全體干部向災區(qū)捐款。截止3月2日，共向災區(qū)捐款__萬元和部分衣物。并積極為見義勇為基金會捐款共計__余元。

6月_日，機關8個黨支部為__中學一名高中少數(shù)民族的貧困學生長期資助，幫助他渡口過難關，完成學業(yè);_黨支部捐款共計400元，慰問了一名少數(shù)民族老人，為他送去了生活用品和慰問品。4個處室干部捐款_元，救助民族貧困學生，等等，通過開展這些活動，體現(xiàn)了民族團結大家庭的溫暖，增強了民族團結主動意識，更好地促進民族團結。

通過第_個民族團結教育月活動，機關各族干部職工團結友愛蔚然成風。每個工作人員都能從維護祖國統(tǒng)一、維護社會政治穩(wěn)定的大局來認識民族團結的重要性，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，大家互相學習、互相信任、互相尊重、互相幫助、平等友愛、和睦相處，工作上密切協(xié)作，生活上相互關照，學習上相互促進，在自治區(qū)經濟社會發(fā)展中團結奮進，共創(chuàng)佳績。

民族團結月活動總結 篇11

為認真貫徹落實縣民委的安排，現(xiàn)就我校進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動工作總結匯報如下：

一、建立民族團結進步創(chuàng)建活動組織機構

為開展好我校民族團結進步創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動有序開展，我校成立了以校長為組長，教導為副組長，各班班主任為成員組成民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組，具體負責全校創(chuàng)建活動的組織協(xié)調工作。為有序開展創(chuàng)建活動提供了組織保證。

二、制訂創(chuàng)建活動規(guī)劃，落實創(chuàng)建活動目標考核 根據(jù)上級意見，結合我校工作實際，首先制訂了《開展創(chuàng)建民族團結進步創(chuàng)建活動的安排》并下發(fā)到各人手上。再者就是制訂了創(chuàng)建活動具體工作措施；最后將創(chuàng)建活動的重點放在了少數(shù)民族文化建設上。

三、開展創(chuàng)建活動宣傳，提高認識

我校為認真開展好民族團結進步創(chuàng)建活動，加大了對創(chuàng)建活動的宣傳力度。利用晨會，向師生們宣傳了開展民族團結進步創(chuàng)建活動的重大意義和目標任務，使師生主動參與到創(chuàng)建活動之中。

四、突出重點，抓創(chuàng)建

我校在民族團結進步創(chuàng)建活動中以突出重點為根本，以注重實效為目標，重點抓好少數(shù)民族文化建設。結合壯民族文化，在樓梯間、走廊、圍欄等地方精心布置一些名人名言。為促進老師間學生間共同進步，也增強了民族間的團結與進步。

五、存在的不足

我校在深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在一些個人主義思想，這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。二是教學樓較為陳舊，校園大導致民族文化不夠突出。

民族團結宣傳月活動總結4篇

一寸光陰一寸金，我們應該把握住光陰，在這段時間你懂得了不少東西，這時候可以對自己的工作做個總結，看看自己的表現(xiàn)，總結是對一個時期工作的回顧，是對某項部署落實情況的回眸。工作總結的撰寫是不是也困擾著你？經過搜索和整理，小編為大家呈上民族團結宣傳月活動總結4篇，僅供參考，希望能為你提供參考！

民族團結宣傳月活動總結【篇1】

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。

一、加強組織領導，鑄牢政治基礎。

為了扎實有效地開展好第三十八個民族團結進步宣傳月活動，結合我校實際情況2021年8月，學校制定了“民族團結進步教育宣傳月”實施方案，成立了民族團結教育工作領導小組。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步活動月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。

二、扎實開展學習教育，鑄牢思想意識。

1、利用LED顯示屏、國旗下講話、少先隊活動，宣傳欄、黑板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結教育”，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁教育氛圍。

2、開展黨的民族理論和民族政策學習宣傳活動。組織全體老師們學習習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話和對內蒙古工作重要講話重要指示批示、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《內蒙古自治區(qū)促進民族團結進步條例》。使教職工充分了解黨的民族政策，為貫徹執(zhí)行民族政策營造良好的校園氛圍。

3、結合“鑄牢中華民族共同體意識”主題黨日活動和黨支部“三會一課”，將民族理論、民族政策等內容納入黨支部學習內容，組織全體黨員進行“鑄牢中華民族共同體意識”主題黨日活動，聘請專家講“民族團結進步”黨課。通過集中學習和個人自學的方式，深刻領會習近平總書記關于民族工作的重要論述，深化民族團結進步教育。

4、組織學校召開“座談會”，以少數(shù)民族教師為代表，就如何加強學校的教育教學管理提出了合理的建議，并表示以實際行動做好本職工作，為營造團結和諧的校園，盡自己的一份力量。

5、組織相關科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

6、組織各班主任教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。

三、豐富活動載體，增強愛國情懷。

1、組織開展了“民族團結主題教育”班團隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。

例如：有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。

2、學校開展了“同升一面旗，共愛一個國，鑄牢中華民族共同體意識”主題升旗儀式，進一步宣傳民族團結教育的意義，提高全體師生對加強民族團結教育重要性的認識，增強全體師生的歸屬感和儀式感。

通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結，共創(chuàng)和諧校園。

3、學校開展藝術節(jié)，表演具有民族特色的文藝節(jié)目在原有的基礎上發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，讓學生了解民族風情、地域風情，增進各民族之間的交流。

4、各學科老師有機滲透民族團結教育。學校對民族團結教育工作長抓不懈，結合我校“師德師風建設”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，在課堂教學中做到有機滲透，把教育內容融入到教育教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的認識。

總之，我校緊緊圍繞“民族團結一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結進步宣傳活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。

民族團結宣傳月活動總結【篇2】

20XX年9月是XXX自治區(qū)第XX個民族團結進步活動月。為深入貫徹落實習近平總書記關于民族工作重要講話精神，進一步筑牢中華民族共同體意識、深入貫徹中央、自治區(qū)、市和區(qū)委民族工作會議精神，自9月1日起我區(qū)開展為期一個月的“第XX個民族團結進步宣傳月活動”。區(qū)委政法委按照《新城區(qū)第XX個民族團結進步宣傳月實施方案的通知》文件要求，結合工作實際，通過“講”“傳”“評”“測”等多種宣傳形式，扎實有效開展本次民族團結進步宣傳活動，引導各族干部群眾鑄牢中華民族共同體意識，在全區(qū)社會營造“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的濃厚氛圍。

一、“講”出民族團結好政策

9月3日晚，區(qū)委政法委召開全體干部大會，深入傳達學習自治區(qū)政府電視電話會議主要精神及黨中央、國務院關于民族語言授課學校推行國家統(tǒng)編教材的決策部署。

次日區(qū)委政法委常務副書記XXX同志主持召開了政法委關于貫徹落實《新城區(qū)第XX個民族團結進步宣傳月實施方案的通知》及時制定并下發(fā)《區(qū)委政法委第XX個民族團結進步宣傳月活動方案》。

認真學習貫徹落實習近平總書記關于民族工作重要講話重要指示批示精神和中央、自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委重大決策部署，堅決執(zhí)行黨的民族政策，政法委將本月每周一的政治學習內容安排為“民族政策”專題宣講，推進民族團結進步事業(yè)作出應有貢獻，扎實踐行“守望相助”理念，發(fā)揮政法機關維護國家政治安全和社會穩(wěn)定主力軍的職責，切實提高民族干部做好民族團結進步創(chuàng)建工作的能力和水平。

二、“傳”出民族團結正能量

截止本月底，區(qū)委政法委聯(lián)合區(qū)司法局共同舉行四次“第XX個民族團結進步宣傳月”活動?；顒蝇F(xiàn)場展出習近平總書記關于民族工作重要論述、民族法規(guī)政策應知應會、民族文化、民族特色飲食等各具特色展板、懸掛民族團結宣傳橫幅、對群眾發(fā)放民族團結宣傳手冊。從而不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系，傳播民族團結正能量。

三、“評”出民族團結好榜樣

為深入貫徹落實習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神和考察XXX重要講話重要指示批示精神，扎實推進民族團結和邊疆穩(wěn)固，大力培樹示范典型，充分發(fā)揮示范引領作用，深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，按照《新城區(qū)民族團結進步表彰活動實施方案》的文件要求，經區(qū)委政法委領導班子、政法委黨支部研究決定，推選唐亮同志為本單位民族團結進步工作先進個人模范。同時也向區(qū)創(chuàng)建民族團結進步示范領導小組提交了民族團結進步工作先進集體模范的申請。本次民族團結進步的評選活動進一步促進少數(shù)民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展、實現(xiàn)各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”具有十分重要的意義。

四、“測”出民族團結一家親

9月底，新城區(qū)委政法委召開促進民族團結進步研討交流會。區(qū)委政法委常務副書記XXX主持并講話，強調要深入學習貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述，全面貫徹落實總書記視察XXX重要講話精神。研討交流會期間，兩位少數(shù)民族和兩位漢族干部代表圍繞守好促進民族團結生命線作了交流發(fā)言，大家談思想認識、談突出問題，進一步統(tǒng)一了思想、認清了形勢、凝聚了共識。會后，開展了民族團結進步創(chuàng)建工作知識測試，本次知識測試采用閉卷，筆試答題的形式，圍繞黨的十九大報告對民族工作的要求、民族團結進步宣傳月活動等內容展開，具有很強的針對性、時效性。也對全體干部近一個月的學習成果進行了檢驗，促進各族干部交流交融，將民族團結與基層黨建、脫貧攻堅、政法工作結合起來，融入常態(tài)化工作。

下一步，政法委將繼續(xù)認真貫徹落實習近平總書記關于民族工作的重大決策部署，緊緊圍繞區(qū)委關于民族工作的安排部署，立足政法委工作實際，做好維護穩(wěn)定工作，促進各民族團結進步，為新城區(qū)各項事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

民族團結宣傳月活動總結【篇3】

民族的交融，是貫穿我們歷史的血脈；民族團結，是中華繁榮的基礎。為了響應新時代民族團結與進步發(fā)展的主題，在我校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、學工部等機關的指導下，我反恐法學院于五月舉行了第三屆“民族團結進步宣傳月”系列活動，時長近一月。

5月4日中午十二點，第三屆“民族團結進步宣傳月”啟動儀式暨民族文化一條街活動在我校校園明辨路口開展?；顒又?，漢族、藏族、壯族、回族、蒙古族、維吾爾族、柯爾克孜族各族同學，于街設席，以如火熱情邀我校老師同學聚于此，共同感受多彩而獨特的民族文化。在品各民族之茶酒、嘗各民族之佳肴、賞各民族之歌舞，意猶未盡之余，在場老師和同學都對我國各民族的特色文化有了更深的體會。

不已，為弘揚愛國主義精神、傳承中華優(yōu)秀文化，我院組織老師同學參觀了XXX大學的教育博物館、婦女文化展館和書畫藝術展館，及位于終南山的關中民俗藝術博物館。在講解員的帶領下，通過參觀古籍文獻、古代生活器具服飾、書法作品等，我院同學對歷史中的人和事物有了身臨其境般的體會，對中國教育的歷史有了更加全面的理解。感受傳統(tǒng)文化的熏陶，有利于我院學子歷史觀的豐富與健全。

繼而，五月中下旬，我院接連舉辦“奉獻邊疆”座談會、“書法藝術與人生追求”座談會、“追憶紅色歷史，傳承渭華精神”主題分享會、“美麗漢字”交流會等系列講座，均與“民院團結進步宣傳月”的主題息息相關，意在培養(yǎng)我院學子深厚的家國情懷與文化擔當。

很快，為弘揚“誦詩書，品經典”主題，我院開始舉辦書畫攝影展。展內，我校同學的書法、繪畫、攝影作品各放異彩，引起游覽者們極大的興致。水墨丹青，是我們中華文明濃墨重彩的一筆；藝術之美，是民族文化不可或缺的一幕。在觀賞美中，我們的心靈獲得了安寧。

最終，我院于校天平樓aj33室內舉辦的第三屆民族文化藝術節(jié)晚會，為“民族團結進步宣傳月”畫上了完滿的句號。晚會上，各民族載歌載舞，紛紛登臺演出自己民族獨特的美與活力；我校學子亦在臺上，用樂器、歌舞、朗誦等表達青年對于民族團結與國家繁榮的真摯祝愿。晚會落下帷幕，唯不散者是我們的初心。

至此，第三屆“民族團結進步宣傳月”系列活動正式宣告完結。這長達一月的活動，真真正正貫徹落實了民族團結、愛國主義、文化傳承等精神?；顒悠陂g，我校學子也對各民族友好和諧、共同促進國家發(fā)展等思想有了更深的感悟。

我校學子來自四面八方，如江河湖海匯于西法大。我們相信，萬千河山，民族繁榮的篇章由吾輩在此書墨，文化傳承的薪火由吾輩在此延續(xù)，國家復興的道路由吾輩在此力筑。

民族團結宣傳月活動總結【篇4】

加強民族團結使學校工作平衡發(fā)展

——民族團結宣傳月活動總結材料

邕寧區(qū)百濟鄉(xiāng)華靈小學 華靈小學是一所全日制完全小學，地處鄉(xiāng)政府西部25公里處，始建于1965年，至今已有40年的辦學歷史。在校學生322人，全是壯族學生，是一個壯族學校之一。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針和民族政策，全面推進素質教育，大力加強民族團結教育。今年，我們根據(jù)教育教學的實際，以突出民族團結宣傳教育年為載體，有重點、分層次、有針對性地開展民族團結教育活動。堅持民族團結教育與學科教學相結合；課堂教育與寓教于樂的校園文化活動相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合，盡量貼近學生實際，由淺入深，循序漸進，扎實有效地開展民族團結教育活動。加強了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”的“三個離不開”教育，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。

一、高度重視把民族團結教育納入學校日常教學活動中。我校壯族學生占多數(shù)，在這個壯、漢相融的大集體中通過開展民族團結教育活動，加強了學校的精神文明建設，促進了民族團結，增強了學校的凝聚力，形成了壯、漢學生相互關愛，彼此尊重，共同進步的良好校園氛圍。

在開展民族團結教育活動的調查中，發(fā)現(xiàn)很多學生對少數(shù)民族常識知之甚少。為此，學校領導意識到，學校加強各民族團結，必須加強對學生的民族常識教育，并按辦公廳、國家民族事務委員會辦公廳發(fā)出的關于《學校民族團結教育指導綱要（試行）》的通知精神，在全校各班開展了民族常識教育，上好民族團結教育教材《中華大家庭》和《民族常識》，并將這兩本教材的學習納入課程中，教學內容包括：了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；初步了解五十六個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就；了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等；知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧，共同開拓了祖國的疆土，發(fā)展了祖國的經濟和文化；了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進步，形成“促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認識。教師認真?zhèn)湔n，精心準備教學內容，指導學生收集相關資料，并結合時勢開展教育教學活動。學校教導處進行日常教學考核，并視其為實施素質教育的重要方面，確保教學時間和教學質量。真正做到民族常識教育進入課堂。

二、開展豐富多彩的活動，將民族團結教育落到實處。

我們在扎實上好民族常識教育課的同時，充分利用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式，豐富民族團結教育的形式，開展豐富多彩的活動。一是在全校開展“歌頌中華大家庭”主題班隊會；二是以班級為單位，辦了以“民族團結教育”為主題的黑板報；三是各班開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會；四是組織了“56個民族是一家” 國旗下活動；五是在全校開展學唱民族歌、學跳民族舞活動。通過活動的開展，讓五十六個民族的燦爛文化在孩子們的心中播下“中華民族是一家”的種子。

三、積極進行校本課程的開發(fā)，突出民族教育特色。

學校根據(jù)學生的學習需要，開設了在音樂、美術、體育、民族常識等方面充實一些內容作為提高學生藝術修養(yǎng)的特色課程。體育課上，踢毽子、拔河、沙包、民族團結接力、板鞋等都列入了教學內容，使學生直接參加一些具有少數(shù)民族特色的傳統(tǒng)體育運動。利用美術課及興趣小組學習繪畫，具有民族特色的版畫、刮畫、布貼畫、毛線畫、染紙等，學習少數(shù)民族的手工制作剪紙，學生動手學習制作簡單的少數(shù)民族工藝品，如：插花、剪紙等，培養(yǎng)了學生的動手能力和審美情趣。

四、與德育結合，突出愛國主義，加強民族團結教育。

中共中央關于《進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》中指出：“要把增強民族團結，維護祖國統(tǒng)一列為學校愛國主義教育的重要內容”。因此，我校在民族團結教育中特別突出愛國主義教育這一重點，與德育教育緊緊結合在一起，做到了四講：一講祖國悠久的歷史，使學生知道我國五千年的文明史，是四大文明古國之一；二講祖國幅員遼闊，講各民族共同開拓了祖國疆域，擁有960萬平方公里的國土，居世界第三位；三講祖國物產資源豐富，土地肥沃；各民族人民共同保衛(wèi)著祖國的領土完整，維護著國家的統(tǒng)一；四講勤勞勇敢的各族人民，民族共同創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，56個民族和睦的大家庭，共同建設有中國特色的現(xiàn)代化國家13億多人，居世界第一。利用各種節(jié)日和學校展板，結合民族常識向學生介紹祖國的日益強大。我們還通過開展民族常識知識競賽、熱愛祖國作文競賽、歌頌祖國大合唱比賽等活動，激發(fā)同學們的自豪感，使愛國主義教育有了堅實的落腳點，營造了“平等、團結、互助、和諧”的良好氛圍。

事關國家大局的穩(wěn)定和社會、經濟的可持續(xù)發(fā)展，學校對學生進行民族團結教育功在當代，利在千秋。民族團結教育活動在我校的開展，有效地促進了我校校園文化建設，提升了學生的綜合素質，使師生樹立了民族團結的思想理念，強化了鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系的思想，也使我校各項工作進入了和諧發(fā)展的境界。