滅火器培訓(xùn)總結(jié)
發(fā)布時間:2024-05-04 滅火器培訓(xùn)總結(jié)滅火器培訓(xùn)總結(jié)匯編7篇。
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滅火器培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于20xx年5月10日上午,在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動,街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場消防演練活動。整個演練活動共分6大議程,首先,由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動;其次由區(qū)民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發(fā)言講話;發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報聲中正式開始,各位居民立即到指定到指定崗位,以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生,參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的,有志愿者扛著單杠營救的……,直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后,由清點員進行清點人數(shù),并向協(xié)調(diào)員匯報,本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結(jié)束了,活動后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊以及小型滅火器,以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練,進一步提高居民的消防意識。
通過這一消防演練活動,不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實的基礎(chǔ)。
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長代表進行了滅火的演練。
活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
滅火器培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
為貫徹校發(fā)文件精神,做好冬季防火工作,進一步標(biāo)準(zhǔn)安全管理,針對所轄區(qū)域多為容易產(chǎn)生火災(zāi)的場所及新進員工消防意識淡薄等問題,樓宇二片區(qū)進展了一次消防安全培訓(xùn)。
12月16日下午,在樓宇二片區(qū)負(fù)責(zé)人劉兵、棟長袁玉梅和何錦全等人的組織下,40多名新進保潔人員于先驌樓架空層共同學(xué)習(xí)了消防安全知識并承受了消防器材使用的培訓(xùn)。經(jīng)過劉兵通俗易懂的講解,員工們很快就掌握了根本的消防知識,同時消防安全意識也得到了加強。各樓棟長進展了現(xiàn)場演示,邊演示邊講解動作要領(lǐng),之后還手把手地教員工們?nèi)绾握_使用消防器材,并對不同類型的滅火器,如二氧化碳、干粉、手推式滅火器等都做了詳細的說明。
在掌握了根本的'消防知識和消防器材的使用方法后,員工們進展了實際操作。在練習(xí)過程中,行政樓有位保潔員不小心摔了一跤,雙手磨破了皮,但她不顧疼痛,重新拿起滅火器,迅速沖向指定地點,面對“災(zāi)情”,沉著冷靜,嚴(yán)格按照操作規(guī)程,最后成功地完成了演練任務(wù)。
通過此次培訓(xùn),不僅普及了消防知識,還提高了員工們的防火意識,提升了她們的應(yīng)急應(yīng)變能力,為樓宇的消防安全工作打好了良好的根底。
為了進一演練總結(jié)步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進展了12·7日消防演練活動。
在本次消防演練活動之前,我園就特別邀請消防工作人員,對全體職工進展了消防知識培訓(xùn),并制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進展了專門的安全教育活動,使幼兒詳細了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的本卷須知,以及出現(xiàn)危險怎樣處理……
演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶著幼兒迅速用袖子捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶著下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過兩個安全出口,全體人員集合到空曠的園外,及時清點人數(shù)。演練活動歷時3分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動,雖然只有3分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。
滅火器培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
1、手提式干粉滅火器
手提式干粉滅火器使用時,在距離起火點5米左右處,在室外使用時注意占據(jù)上風(fēng)方向。使用前先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。如果使用的是內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力按下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。如果使用的是外置式干粉滅火器,應(yīng)一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán),握住提柄,干粉便會從噴嘴噴射出來。滅火器應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不能橫臥或顛倒使用。
2、推車式干粉滅火器
推車式干粉滅火器一般由2人操作。使用時應(yīng)將滅火器迅速拉到或推到火場,在離起火點10米處停下,一人將滅火器放穩(wěn),然后拔出保險銷,迅速打開二氧化碳鋼瓶;另一個取下噴槍,展開噴射軟管,然后一手握住噴槍槍管,另一只手鉤動扳機,將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,噴粉滅火。
3、干粉滅火器
碳酸氫鈉干粉滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi);磷酸銨鹽干粉滅火器除可用于上述幾類火災(zāi)外,還可撲救固體類物質(zhì)的初起火災(zāi)。但都不能撲救金屬燃燒火災(zāi)。
滅火時,可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,在距燃燒處5米左右,放下滅火器。如在室外,應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。使用的干粉滅
火器若是掛式儲壓式的,操作者應(yīng)一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環(huán)。如果儲氣瓶的開啟是手輪式的,則向逆時針方向旋開,并旋到最高位置,隨即提起滅火器。
當(dāng)干粉噴出后,迅速對準(zhǔn)火焰的根部掃射。使用的干粉滅火器若是內(nèi)置式儲氣瓶的或者是儲壓式的,操作者應(yīng)先將開啟把上的保險銷拔下,然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開啟壓把壓下,打開滅火器進行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲壓式滅火器在使用時,一手應(yīng)始終壓下壓把,不能放開,否則會中斷噴射。
干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時,應(yīng)對準(zhǔn)火焰要部掃射,如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時,應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部由近而遠,并左右掃射,直至把火焰全部撲滅。
如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒,使用者應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部左右晃動掃射,使噴射出的干粉流覆蓋整個容器開口表面;當(dāng)火焰被趕出容器時,使用者仍應(yīng)繼續(xù)噴射,直至將火焰全部撲滅。在撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,應(yīng)注意不能將噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢,造成滅火困難。
滅火器培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的`要害就在于提高對這項工作的重視程以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防意識發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專的消容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
滅火器培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
滅火器使用培訓(xùn)是非常重要的,它能夠幫助人們掌握如何在火災(zāi)發(fā)生時正確使用滅火器進行滅火的技能。下面是一次我參加的滅火器使用培訓(xùn)的總結(jié):
培訓(xùn)一開始,我們首先了解了火災(zāi)的幾個基本要素:燃料、氧氣和點火源。只有這些要素同時存在,火災(zāi)才會發(fā)生。了解這些要素的重要性是滅火器使用的基本前提。
然后,我們詳細學(xué)習(xí)了不同類型的火災(zāi)和相應(yīng)的滅火器使用方法。常見的火災(zāi)類型包括A類火災(zāi)(固體物質(zhì)著火)、B類火災(zāi)(液體著火)、C類火災(zāi)(氣體著火)和電氣火災(zāi)。對于每一種類別的火災(zāi),我們學(xué)習(xí)了不同類型的滅火器的特點和使用方法?!緎XW9.COM 實習(xí)報告網(wǎng)】
在實際操作環(huán)節(jié)中,我們分組進行了滅火器的實際操作演練。每個小組被分發(fā)了一種類型的滅火器,并且我們被要求在模擬火災(zāi)現(xiàn)場進行滅火練習(xí)。這個練習(xí)非常真實,我們感受到了面對真實火災(zāi)時的緊張和壓力。通過實際操作,我們更深刻地理解了滅火器的使用和操作技巧,也提高了我們應(yīng)對火災(zāi)緊急情況的能力。
在演練過程中,培訓(xùn)師還詳細講解了如何正確選擇滅火器,并強調(diào)了不同類型的滅火器的適用場景。每種滅火器都有其特定的滅火劑,只有在正確的場合使用才能發(fā)揮最大的效果。這些信息對于我們正確選擇和使用滅火器非常有幫助。
除了滅火器使用的基本技能外,我們還學(xué)習(xí)了在火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急逃生知識。逃生是火災(zāi)安全的重要環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)了如何正確判斷火災(zāi)現(xiàn)場的狀況,選擇適當(dāng)?shù)奶由ǖ篮褪褂冒踩由鞑?。這個知識點非常實用,能夠幫助我們在火災(zāi)中保護自己和他人的安全。
整個培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)師通過鮮明的案例和實際操作,讓我們更加深入地了解了火災(zāi)的危害和滅火器使用的重要性。通過這次培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了使用滅火器的技能,還增強了對火災(zāi)安全的意識和應(yīng)對能力。
總結(jié)而言,滅火器使用培訓(xùn)是一次非常有益的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我們學(xué)會了正確使用和選擇滅火器的技能,提高了應(yīng)對火災(zāi)緊急情況的能力。在以后的生活和工作中,我們將能夠更好地應(yīng)對火災(zāi)風(fēng)險,保障人身和財產(chǎn)安全。
滅火器培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
滅火器使用培訓(xùn)總結(jié)
近年來,火災(zāi)事故頻發(fā),為此加強滅火器使用培訓(xùn)顯得十分必要。為了增加員工的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,我公司于近期組織了一次滅火器使用培訓(xùn),該培訓(xùn)以增強員工的防火意識和應(yīng)急能力為目的。以下是本次培訓(xùn)的總結(jié)。
一、滅火器的分類及使用方法
本次培訓(xùn)首先介紹了常見的滅火器分類和使用方法。根據(jù)滅火介質(zhì)的不同,滅火器可以分為二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器和水基滅火器等。通過簡明扼要的介紹,讓員工對不同類型的滅火器有了基本的了解。在使用方法上,詳細演示了正確的操作流程,包括拔銷制動、用力按壓噴頭、適當(dāng)調(diào)整噴射角度等,以確保員工在實際操作中能夠準(zhǔn)確有效地使用滅火器。
二、滅火器的保養(yǎng)及維護
培訓(xùn)中還著重強調(diào)了滅火器的保養(yǎng)及維護。員工們了解到,滅火器的保養(yǎng)是確保其正常工作的關(guān)鍵。保養(yǎng)工作主要包括定期檢查滅火器的外觀、壓力指示器和扣環(huán)等部件的完好情況,并定期將滅火器進行充裝或更換,以確保其內(nèi)壓在正常范圍內(nèi)。此外,還要保持滅火器儲存環(huán)境的干燥、通風(fēng),避免日曬和潮濕,以延長其使用壽命。
三、火災(zāi)應(yīng)急處理流程
為了確保員工在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速、有效地進行應(yīng)急處理,培訓(xùn)中還詳細介紹了火災(zāi)應(yīng)急處理流程。員工們明確了在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時應(yīng)立即拉響火警報警器,并按照提前制定的疏散路線有序撤離。同時,學(xué)習(xí)了逃生時應(yīng)盡量用濕毛巾捂住口鼻、避免濃煙吸入的方法。在沒有其他逃生出口時,要學(xué)會使用滅火器撲滅初期火源,或利用遮擋物等保護自身,確保安全度過火災(zāi)。
四、實際操作演練
為了提高員工的實際操作能力,培訓(xùn)中設(shè)置了滅火器實際操作演練環(huán)節(jié)。通過讓員工親自使用滅火器進行滅火操作,并模擬不同類型火災(zāi)的場景,培訓(xùn)的實際操作環(huán)節(jié)讓員工更好地掌握了使用滅火器的技巧和方法,并提高了應(yīng)急處理能力。
總之,本次滅火器使用培訓(xùn)對提升員工的防火意識和應(yīng)急能力起到了積極作用。通過培訓(xùn),員工們對不同類型滅火器的分類、使用方法以及保養(yǎng)維護的基本知識有了較為全面的了解。同時,深入掌握了火災(zāi)應(yīng)急處理流程,并通過實際操作演練提高了應(yīng)對火災(zāi)的實際能力。相信這次培訓(xùn)將會在今后的工作中起到積極的促進作用,讓員工們在火災(zāi)防控方面能夠更加從容應(yīng)對,確保公司人員及財產(chǎn)的安全。
滅火器培訓(xùn)總結(jié)(篇7)
消防不僅在“消”,更在于“防”。11月是“消防宣傳月”,我院緊緊圍繞“落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險”這一主題全面開展消防安全宣傳教育工作。11月15日,醫(yī)院安全生產(chǎn)部對門診區(qū)域工作人員及消防重點部位值班人員進行滅火器操作培訓(xùn),醫(yī)院黨委副書記王大慶參加。
培訓(xùn)中,安全生產(chǎn)部工作人員首先為大家普及了各類消防器材的特點及使用方法,現(xiàn)場講解并演示了如何正確使用滅火器,并著重強調(diào)滅火器的操作要領(lǐng)。接著,大家親身上陣,按照培訓(xùn)要領(lǐng),都十分熟練地完成了滅火器滅火的實操訓(xùn)練。此次培訓(xùn),大大提高了大家對滅火用具的熟悉程度,幫助大家在遇到火災(zāi)險情時,能及時采取措施,最大程度地保護自身及患者的生命和財產(chǎn)安全。
消防安全不是一勞永逸的事情,是一個長期的工作,只有“防”“消”結(jié)合,杜絕麻痹大意,才能保證醫(yī)院職工及患者的生命財產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)部也將以消防宣傳月為契機,對全院職工開展細致、全面的消防安全宣傳教育及培訓(xùn),讓全員牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,有效提高職工的自我教育、自我管理、自我防范的意識及滅初期火、安全疏散的能力,最大限度的避免火災(zāi)的發(fā)生。
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人事長培訓(xùn)總結(jié)(匯編7篇)
我們像是表面上的針,不停的轉(zhuǎn)動,一面轉(zhuǎn)一面看著時間匆匆離去卻無能為力,上個階段的工作結(jié)束了,我們不能忘記對工作的總結(jié),工作總結(jié)能幫助我們總結(jié)經(jīng)驗和收獲。如何才能寫好一篇總結(jié)呢?小編特意收集和整理了人事長培訓(xùn)總結(jié)(匯編7篇),歡迎你的品鑒!
人事長培訓(xùn)總結(jié) 篇1
一、招聘的成果:
1)積累了較大的儲備人才簡歷,xx00余份簡歷,充實我公司人才儲備人員數(shù)目,20____年畢業(yè)大學(xué)生涵蓋銷售、設(shè)計、文職及工人,為開年招聘做好基礎(chǔ)工作。
2)拓寬渠道,建設(shè)公司渠道維護開發(fā)思想,還得不斷維護、摸排、調(diào)研,在必要時侯投入資金與時間,效果就會明顯。
3)利用招聘較好的調(diào)研同行業(yè)及同類型崗位薪酬為薪酬改革提供依據(jù)4)利用招聘較好宣傳公司的文化及優(yōu)勢,在品牌認(rèn)可度在高校、人才市場取得較好的宣傳與推廣。
公司人力資源基礎(chǔ)工作薄弱,人員流動性大,導(dǎo)致許多崗位招聘較多,公司人力資源戰(zhàn)略不明晰及經(jīng)費投入不足,對外人力資源成本上漲,導(dǎo)致整體招聘工作陷入被動與僵局。
20____年主要開展以下招聘工作的目標(biāo)改善:
(1)招聘面試建立了明晰化標(biāo)準(zhǔn)及流程上規(guī)范:20____年3月份開始起草公司面試題目、筆試題設(shè)計、技術(shù)測試及性格測試,在其后的招聘工作中嚴(yán)格依據(jù)筆試再面試的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,從一開始嚴(yán)格把關(guān),做到心中有數(shù),讓一部分不符合人才篩選出來。規(guī)范招聘流程組織,初試、復(fù)試、再復(fù)試以多次面試再上崗,減少招聘的風(fēng)險,確保人員穩(wěn)定,下降離職率。積極的拓寬我公司渠道建設(shè),以渠道建設(shè)推進工作進展。維護現(xiàn)有客戶渠道,增進新的渠道。20____年在維護原有的智聯(lián)網(wǎng)聘、蓮湖人才市場、歐亞學(xué)院、部分職介機構(gòu)外,積極的拓展渠道開發(fā)與建設(shè)。
A)針對網(wǎng)絡(luò)招聘:調(diào)研了中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、前程無憂等網(wǎng)站,并取得網(wǎng)聘第一手信息。并及時調(diào)研:58同城、西安029招聘網(wǎng)、大秦人才網(wǎng)及汽車人才網(wǎng),趕集網(wǎng)、百姓網(wǎng)等拓展招聘發(fā)布信息及簡歷搜集面,以信息拓展為對外信息輻射做好工作。以較短時間及經(jīng)費投入電話與網(wǎng)絡(luò)宣傳,及時補進銷售、文職、設(shè)計崗位。這樣效果,也是最常用辦法。
B)針對報業(yè)招聘做好了對華商報價格調(diào)研、對同城信息報、今日資訊、博思人才周刊、學(xué)聘報等不同類型報紙踩點及調(diào)查,取得一手樣報及價位,為以后招聘做好基礎(chǔ)。20____年在開年或中期有必要還得投入報紙廣告,以短期內(nèi)取得效果最為明顯。
C)針對人才中介及服務(wù)機構(gòu)開發(fā)做好了與高新人才市場參加6次免費招聘會、與新城人才市場合作參加2次免費招聘會,與西安培華學(xué)院、西安外事學(xué)院、西安汽車科技學(xué)院、西安工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院、西安現(xiàn)代學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、西安交大城市學(xué)院、西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院等xx余所高校建立長期合作事宜,穩(wěn)定輸送高校畢業(yè)生,做好人才儲備及校園招聘工作服務(wù)。較好的建設(shè)公司高校網(wǎng)絡(luò)及對外合作平臺。招聘到合適大學(xué)生20-30人進入公司團隊,在工作一線表現(xiàn)優(yōu)秀。
(2)積極參加人力資源招聘方法研討與培訓(xùn)課程,積累招聘面試經(jīng)驗。20____年6月份參加陜西百佳人力資源招聘渠道建設(shè)研討會、高新企業(yè)大學(xué)招聘實務(wù)及黨校招聘形勢分析較強的促進個人專業(yè)化、對招聘全局把控能力及水平,為招聘縮短周期及增強招聘質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。
(3)積極與3-5家職業(yè)介紹中心合作,為公司推薦人員,確?;鶎尤藛T特別是電焊工、電工及司機招聘做好信息鋪墊。
(4)公司目前存在招聘的難點:現(xiàn)有工資水平與社會人員水平有一定差距沒有競爭力;公司的用人標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)格,也不愿意雇傭水平一般員工;中層與用人部門對人才的管理及溝通不能及時到位導(dǎo)致今年凸顯2個人問題:3-4月份基礎(chǔ)工人很難招聘;8-xx月份業(yè)務(wù)人員很難招聘;部分高層次人才招聘渠道缺乏,比如中級會計職稱人員得在同行財務(wù)資源去挖掘,并未取得建立高層人才圈子及路子;司機招聘常年不懈,重點在于待遇跟不上、部分用人理念管理理念未深化、不人性及對于司機考核方式與薪酬制度迫在改革;這對招聘問題我認(rèn)為不簡單單是招聘問題,是牽扯到許多問題的最終結(jié)果。
(5)勞動力成本上漲及人才渴望的迫切性及改革速度形成反比,也將在人力資源招聘工作中成為一個難點及重點。招聘成本控制與招聘的投入也將是改革的重點。
二、培訓(xùn)工作:
20____年培訓(xùn)工作主要堅持公司育人理念,培養(yǎng)公司復(fù)合型人才為己任,重點提高公司人員整體職業(yè)化素質(zhì)及職業(yè)情操,掌握現(xiàn)代管理知識與能力,為工作開展注入活力。20____年3月份下發(fā)培訓(xùn)安排,嚴(yán)格依據(jù)培訓(xùn)計劃執(zhí)行。20____年培訓(xùn)60余次。20____年培訓(xùn)方面主要開展以下工作:
(1)繼續(xù)保持與高新企業(yè)大學(xué)合作關(guān)系,做好中層、業(yè)務(wù)人員、財務(wù)人員及部分生產(chǎn)管理人員對外輸送培訓(xùn),舉辦42余次,也及時通知汽貿(mào)及大統(tǒng)公司人員參訓(xùn),確保培訓(xùn)效果及安排。
(2)積極組織新員工入職培訓(xùn)2次,較大大提高新入職人員對公司文化規(guī)章制度了解,融入公司集體及團隊生活。
(3)中干管理知識培訓(xùn)xx次,開春舉辦了全公司品質(zhì)管理視頻學(xué)習(xí)、姜嵐昕管理學(xué)習(xí)、品質(zhì)管控知識及團隊建設(shè)知識,對新任職中干舉辦了中干職業(yè)能力培訓(xùn);4月份輸送公司高管參加EMBA《品牌建設(shè)論壇》;11月份輸送高管參加《團隊打造》管理培訓(xùn)課程;12月份聘請蓮湖人才講師做《情緒化管理》課程培訓(xùn)。
(4)舉辦員工內(nèi)訓(xùn)課程8次,針對員工進行李強《優(yōu)秀員工》視頻學(xué)習(xí)、針對中干《中層危機》視頻學(xué)習(xí)、針對業(yè)務(wù)開展《成功營銷》《引爆銷售》視頻學(xué)習(xí);針對基層員工進行《禮儀知識》《職業(yè)化塑造》《忠誠與責(zé)任》專題講座,激發(fā)員工掌握新知識、新思想,合理應(yīng)用知識及針對性培訓(xùn),起到一定效果。
(5)對外合作方面:積極調(diào)研了3家對外戶外團隊拓展公司,20____年舉辦員工對外拓展;調(diào)研了藍天咨詢公司、西安紅衫管理咨詢公司、西安交大EMBA、楊智管理咨詢公司、天智管理咨詢公司、智華管理咨詢公司及中國廣協(xié)遠程教育等,積極探索我公司培訓(xùn)實際與對外課程設(shè)計,取得一定效果與進展。
(6)更改培訓(xùn)記錄、起草培訓(xùn)管理制度及做好培訓(xùn)后效果評估及調(diào)查,使得培訓(xùn)有方向、有目標(biāo)、有思路。
培訓(xùn)存在的問題:
1、對于培訓(xùn)管理及組織放松。相關(guān)管理制度并下發(fā)執(zhí)行慢,培訓(xùn)管理能力需加強,對各單位及各部門培訓(xùn)的監(jiān)管與指導(dǎo)不力,未做好培訓(xùn)工作的調(diào)研與研究。
2、針對培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)課程設(shè)計不合理,體系不明。未做好每次培訓(xùn)調(diào)研及問卷下發(fā),未形成課程設(shè)計團隊,確保培訓(xùn)實效。培訓(xùn)調(diào)研及效果評價表格執(zhí)行流于形式。
3、經(jīng)費投入不足,必要在設(shè)備、外訓(xùn)參加及培訓(xùn)教材中投入資金。
三、薪資管理、社保管理方面:
20____年在薪資管理方面主要針對公司薪酬做了普調(diào)及改革,確保每月及時下發(fā)核算公司人員工資。在核算與執(zhí)行中主要將大統(tǒng)公司工資納入人事核算,逐步規(guī)范及步入正軌。目前存在問題:
1、核算不及時,有時不能保證發(fā)放時間。這個問題較多,在流程上規(guī)范,及時規(guī)范各部門上報資料時間及質(zhì)量,必要納入考核及財務(wù)轉(zhuǎn)款時間縮減等。
2、薪酬架構(gòu)需改革。在原有工資基數(shù)普調(diào)已經(jīng)形成許多現(xiàn)實問題,在新的財稅政策與寬帶薪酬影響下,需改革薪酬結(jié)構(gòu)及明確薪酬體系,實現(xiàn)薪酬激勵作用。
3、規(guī)范薪酬增減及核算程序,確保出錯少、漏洞小。
4、大統(tǒng)公司工資與財務(wù)聯(lián)合做好有關(guān)項目檢查及成本估算,確保用工成本合理化、規(guī)范科學(xué)化。
社保管理工作方面:
一)主要針對社保主要是年審工作,在年審過程中實現(xiàn)順利通過,11年主要研究了社會保險網(wǎng)絡(luò)申報、年審流程、社保法律條文及西安市高新社保局各類社保業(yè)務(wù)流程,從門外漢逐步掌握網(wǎng)絡(luò)申報、月度基數(shù)申報、待遇報銷、養(yǎng)老轉(zhuǎn)移等操作流程及規(guī)范。擔(dān)任2家公司社保專管員,基本流程已經(jīng)上手。
二)社會保險工作主要為員工提供保障及咨詢服務(wù)。在公示拉張貼相關(guān)社保政策宣傳政策及關(guān)注政府動態(tài),為員工謀福利。做好失業(yè)保險登記、住房補貼登記及生育保險報銷、個人賬戶信息變更維護等。
三)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),參加社會保險培訓(xùn)3次,積極與社會保險管理基金人員學(xué)習(xí),利用社保轉(zhuǎn)移機會也了解了雁塔區(qū)養(yǎng)老經(jīng)辦中心、殘疾人就業(yè)證辦理等知識,不斷登陸網(wǎng)站學(xué)習(xí)政策及做好服務(wù)是職責(zé)所在。
問題:
1、20____新的社保法頒布,新的政策出臺,將對民營企業(yè)是個挑戰(zhàn)。積極學(xué)新的政策、做好薪酬及財稅申報、社保申報,為公司節(jié)約資金將是一個難點。
2、針對政府公關(guān)、溝通及事務(wù)處理方法、技巧及政策研究、專業(yè)化知識有待加強。
四、個人成長方面:
個人20____年主要是專業(yè)知識轉(zhuǎn)化與不斷工作總結(jié)的一年。主要學(xué)會了工作的執(zhí)行及目標(biāo)的管理。在人事17咳嗽備替及工作環(huán)境復(fù)雜做出了巨大付出。也同時個人也發(fā)現(xiàn)自己許多工作不足及成長的機會17
1、20____年招聘工作有點難,都想去放棄,但是我學(xué)會了堅韌、堅持及狠心。在一部分崗位中自己取得成長、也算是經(jīng)驗;這是領(lǐng)導(dǎo)的栽培及鼓勵結(jié)果。
2、利用機會較大的提高自己知識專業(yè)能力。個人熱愛學(xué)習(xí),公司也給與較大平臺。20____年參加了陜西人力資源峰會、招聘建設(shè)論壇、高新企業(yè)大學(xué)近xx次課程、禮儀、心靈、執(zhí)行力、績效考核關(guān)鍵點等外訓(xùn)課程,讓自己建立了龐大思維及空間,為工作注入較好的思路。
3、人力資源部門接觸的人不較多,自己在20____年較大改善自己說話方式及溝通能力,在行政事務(wù)處理、員工投訴處理及政府公關(guān)、對外洽談合作取得一定進步。
4、加入西安人力資源俱樂部,及許多專業(yè)咨詢網(wǎng)站、QQ群增加了自己的眼界,擴充了自己的HR知識,結(jié)識了HR同行。為專業(yè)化、前瞻性探索我公司人力資源模式與借鑒外部優(yōu)秀理念搭建許多平臺。
五、對于公司的人力資源建議:
1、中國企業(yè)已經(jīng)進入戰(zhàn)略人力資源管理階段,挑戰(zhàn)首先是來自于企業(yè)家與企業(yè)高層的人力資源戰(zhàn)略意識與戰(zhàn)略思維。真正把人才上升到企業(yè)戰(zhàn)略高度,企業(yè)高層只是有意識,但是還沒有確定人力資源戰(zhàn)略性思想。人力資源戰(zhàn)略管理能力不足,如何較好的傳達并執(zhí)行在戰(zhàn)略上落地成為關(guān)鍵。
2、重視團隊的建設(shè)及打造,對人力資源部門有必要給予資金或人員投入,這將是對于企業(yè)未來的投資。
3、規(guī)范公司管理行為及人員素質(zhì),建立健全公司戰(zhàn)略體系及文化建設(shè)、管理思想轉(zhuǎn)軌、中層干部隊伍最為關(guān)鍵。
20____年即將過去,留下來是知識及經(jīng)驗的積累。在工作中頓悟、在工作中創(chuàng)新。我時刻明白公司人力資源的薄弱環(huán)節(jié)及未來目標(biāo),在不斷提高自我工作能力、工作績效,在不斷切合公司實際、做好管理改革與創(chuàng)新;不斷地向?qū)I(yè)化、正規(guī)化發(fā)展而努力。
人事長培訓(xùn)總結(jié) 篇2
時間一晃而過,如白隙之間,20__年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、培訓(xùn)工作情況
20__年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達9%以上,基本達到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)9次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達245人次。
二、培訓(xùn)工作分析
1、20__年的培訓(xùn)工作比起20__年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度;
2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理;
3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20__年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性;
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果;
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來;
4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20__年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列
五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去
上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
七、對來年的展望
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,從而來提高自己;
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù);
3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈;
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。人事處培訓(xùn)心得總結(jié)3
為了提升員工素質(zhì),確保實現(xiàn)全年的各項目標(biāo)和任務(wù),公司開展了多形式的職工培訓(xùn),達到提高職工技能水平,增強職工隊伍整體素質(zhì)的目的。我們主要做了以下工作:
一、操作工培訓(xùn)
20__年末至20__年_月公司對飼料車間進行了技術(shù)改造,采用了新的生產(chǎn)設(shè)備和新的生產(chǎn)工藝,增加了特種飼料生產(chǎn)線,對膨化飼料生產(chǎn)線行了改造,在設(shè)備的集中控制方面與以往有了很大的進步,電腦實時控制生產(chǎn)流程,粉碎、制粒、打包等機械的操作工藝也有了較大的變化。因此,對操作人員的要求也相應(yīng)有了較高的要求。根據(jù)勞動安全監(jiān)督管理部門的要求,今年對鏟車工、鍋爐工、電工、電焊工等操作工種安排進行操作證初、復(fù)審培訓(xùn),通過培訓(xùn),在理論和實際操作以及安全生產(chǎn)等方面有了一定的提高。通過案例講解、崗位規(guī)章學(xué)習(xí)和實際操作訓(xùn)練達到應(yīng)有的技術(shù)水平。
二、安全培訓(xùn)
安全生產(chǎn)對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營十分重要,公司對安全工作常抓不懈。在安全月的宣傳教育活動中,對員工進行安全生產(chǎn)教育,通過事例講安全,重申各生產(chǎn)崗位的操作規(guī)程,完善三級安全教育。今年組織人員參加了供電部門的電力線路進網(wǎng)許可證培訓(xùn)、企業(yè)安全員上崗證培訓(xùn)。
三、學(xué)習(xí)《飼料和飼料添加劑管理條例》
20__年__月國務(wù)院公布了《___管理條例》,并將于20__年_月_日正式實施。公司組織技術(shù)、品管、生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人進行了學(xué)習(xí)。通過逐條學(xué)習(xí)對照,找出不足,按條例要求進行建章立制,對飼料的包裝、標(biāo)簽等進行清理,整頓飼料生產(chǎn)環(huán)境,建立飼料質(zhì)量追溯體系。通過學(xué)習(xí)、整頓、整理,在上級飼料主管部門的多次檢查中都獲得好評。
四、繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)
根據(jù)有關(guān)部門的要求,今年安排了財務(wù)人員、統(tǒng)計人員行了繼續(xù)教育培訓(xùn),以網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)小企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范、企業(yè)納稅管理、企業(yè)納稅實務(wù)及會計核算、會計法及會計職業(yè)道德、勞動工資及工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計實務(wù)、統(tǒng)計法律法規(guī)等課程。在會計與稅法差異分析處理、工業(yè)企業(yè)財稅處理、企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范、稅收處理、統(tǒng)計的準(zhǔn)確性等方面有了新的提高。財務(wù)、統(tǒng)計人員的知識和技能有了進一步的更新。
今年還對公司政工人員和勞動保障人員組織參加了相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握了新的方針政策,提高了他們的工作能力。今年公司的人員培訓(xùn)雖然做了一定的工作,取得了一些進步,但離目標(biāo)要求還有差距。明年還應(yīng)在全員培訓(xùn)方面作出安排,加強各崗位的技能培訓(xùn),增強企業(yè)的人力資本,提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平。
人事長培訓(xùn)總結(jié) 篇3
經(jīng)過院團委學(xué)生會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)以及本部門的努力,紀(jì)檢部新干事培訓(xùn)工作順利完成。經(jīng)過這次培訓(xùn),新干事熟悉了我部門的工作職責(zé)、工作范圍、規(guī)章制度,以及學(xué)生會其他兄弟部門的工作職責(zé)。本次培訓(xùn)以理論學(xué)習(xí)和具體實踐兩個方面提升我部門學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。通過理論學(xué)習(xí),明確工作目的,理清工作思路,掌握工作方法以及思想,促進自身思想進步,增強團體合作精神,同時通過參加實踐工作,把所學(xué)的知識運用于實際工作中區(qū),進一步提升我部門學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以及為廣大同學(xué)服務(wù)的意識和能力,樹立親和及實干的良好形象。
一、培訓(xùn)流程及內(nèi)容
1、理論培訓(xùn):
(培訓(xùn)時間:20__年10月18日20__年10月22日)
第一場
時間:20__年10月18日20:50地點:2A2
內(nèi)容:對本部門的工作職責(zé)、工作范圍及作為一名學(xué)生干部的服務(wù)意識、團隊精神、責(zé)任心、身份關(guān)系的轉(zhuǎn)變等方面內(nèi)容進行講解。
第二場
時間:20__年10月20日20:50地點:2A205
內(nèi)容:對團委學(xué)生會辦公室、組織部、宣傳部、青年志愿者總隊,5個部門工作職責(zé)進行詳細講解。
第三場
時間:20__年10月21日20:50地點:2A205
內(nèi)容:對生活部、體育部、學(xué)習(xí)部、信聯(lián)部、文藝部部門的工作職責(zé)進行講解。
通過三場課程,讓新干部明確自己的身份,了解學(xué)生會的基本組織結(jié)構(gòu)以及運轉(zhuǎn)情況,以便盡快熟悉掌握和開展各項工作,更好的融入“學(xué)生干部”這個角色中來。
2、參加實踐階段
在實踐方面,我們積極讓新干部去組織和策劃紀(jì)檢部的日常工作。例如獨主持紀(jì)檢部例會、編寫策劃書、工作總結(jié),組織人員查寢、分配各系檢查綠化帶、做好會議記錄、考勤表的填報工作等。我們要求每新干部都要熟悉紀(jì)檢部的日常工作,并且能獨立的去組織、安排、最后做出總結(jié),用理論去指導(dǎo)實踐,再用實踐去強化理論。通過實踐階段的鍛煉,新干部門已經(jīng)初步的掌握了紀(jì)檢部的工作要領(lǐng),逐漸開始融入這個集體,新干部的.成熟代表著紀(jì)檢部的凝聚力和整體團隊意識的進步。
3、培訓(xùn)考核階段:
為了使干事更加積極的參與干部培訓(xùn)活動,務(wù)實培訓(xùn)內(nèi)容,加強培訓(xùn)效果,進一步提高學(xué)生干部隊伍的綜合素質(zhì),培訓(xùn)考核根據(jù)各學(xué)員的綜合表現(xiàn)評選出“優(yōu)秀干事”,并且辭退不合格的新干事。
(1)遵守考勤制度,培訓(xùn)期間無遲到、早退并遵守會場秩序,認(rèn)真積極參與本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間各項活動。
(2)態(tài)度端正,認(rèn)真聽講,做好筆記,勤于思考,積極撰寫培訓(xùn)心得。
(3)表現(xiàn)突出,積極創(chuàng)新,提出建設(shè)性意見。
二、關(guān)于培訓(xùn)過程中的不足及問題
1、培訓(xùn)課程安排較少,內(nèi)容較多,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加課時,精簡內(nèi)容。
2、理論知識講解不夠生動,不利于吸收和接受。
3、沒有統(tǒng)一的相關(guān)資料、書籍。
4、干部考核制度還有待進一步完善。
最后的考核階段,六名新干事中,最終評選出了五名優(yōu)秀干事,至此,干事培訓(xùn)結(jié)束,留下的五名干事正式成為了紀(jì)檢部的新生力量,作為一股新鮮血液輸送到紀(jì)檢部的隊伍中來。這次干事培訓(xùn)的任務(wù)得到完成,但是,對于新干部的培養(yǎng)依然會貫穿于整個紀(jì)檢部的工作中去。新干部的培養(yǎng)工作意義重大,他不僅關(guān)乎到干事自身的成長與發(fā)展,并且會關(guān)乎到整個部門的發(fā)展與傳承,因此,干事培訓(xùn)承擔(dān)了延續(xù)一個優(yōu)秀部門的精神思想的艱巨任務(wù)。要想留住這筆精神財富,就必須要培養(yǎng)好下一代的接班人。作為紀(jì)檢部的一員,必須要承擔(dān)起這一份責(zé)任。
人事長培訓(xùn)總結(jié) 篇4
半年的時間很快過去了,在半年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這半年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的`文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,XX年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了XX年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院XX年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的半年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
4、作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
總結(jié)半年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的半年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
人事長培訓(xùn)總結(jié) 篇5
20__年_月我被招錄為國家公務(wù)員并分配到鄉(xiāng)人民政府工作,轉(zhuǎn)眼已過了_個月。這半年多是我人生旅程中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成了從校園到政府機關(guān)、從學(xué)生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。現(xiàn)將工作從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):
一、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自身和思想道德素質(zhì)
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好工作的前提和保證。參加工作以來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強責(zé)任觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。通過積極參加上級部門舉辦的各類知識培訓(xùn)和組織的各種學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和《___》、《___》等理論知識,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。通過學(xué)習(xí),我自己深刻認(rèn)識到,作為人民的公仆,要自覺踐行“三個代表”重要思想,在思想上、政治上與黨委政府保持高度一致,遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為下一步工作發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、把握工作思路,努力完成各項工作任務(wù)
工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力,為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進行深入加工,進入反復(fù)推敲,最后定稿。在這半年多里,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多、干得少,只希望把工作圓滿完成。對于工作中碰到的問題和困難,我總是積極動腦筋、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,較好的發(fā)揮了助手和參謀作用。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業(yè)是對一名國家公務(wù)員的基本要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。我所分管的工作都能全力以赴,認(rèn)真完成,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)群眾,保證了我所負(fù)責(zé)工作的正常開展,始終堅守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我始終以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效
作為一名黨政辦秘書,不僅要立足本職工作,更要超前思考,提前謀劃。在調(diào)查研究的基層上,把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖,提出具有建設(shè)性的設(shè)想和意見,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù);認(rèn)真做好各類工作會議、活動的會務(wù)籌備,在工作中邊做邊總結(jié),將問題盡量思考細致和全面;進一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作,嚴(yán)把行文關(guān)、政策關(guān)、校對關(guān),提高了公文質(zhì)量;做好信息的梳理和分類,將領(lǐng)導(dǎo)重視和重點工作進展情況整理成文字材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考,傳遞會議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路,保證全鄉(xiāng)干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態(tài)。半年多來,共參與和撰寫各種文件材料50余份;編寫信息及稿件20篇,被上級黨委政府及新聞媒體采用__篇。
五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。自參加工作以來,我嚴(yán)格要求自己,遵守鄉(xiāng)黨委、政府的各項規(guī)定,加強廉政知識方面的學(xué)習(xí),時刻做到自重、自省、自警,把握正確的人生方向,端正自己的言行,嚴(yán)格要求自己,時刻保持清醒的頭腦和良好的精神狀態(tài),強化全心全意為人民服務(wù)意識。不管在意識上還是行動上,都要求自己:堂堂正正做事,明明白白做人。
半年多來,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工辛勤努力下,我所辦理的各項工作取得了一定的成績,但是我也清醒的認(rèn)識到,自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠,自身還存在著很多不足之處,如:工作實踐能力不足,理論水平有待于進一步提高,處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手等。針對存在的缺點和問題,我將努力在今后的工作中,加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,扎實工作,積極進取,努力為群眾辦實事、辦好事,爭取做出讓組織和群眾滿意的工作實績。
人事長培訓(xùn)總結(jié) 篇6
20xx年是自己在人力資源奠定專業(yè)基礎(chǔ)的一年,自己20xx年主要圍繞公司戰(zhàn)略方針及人力資源部工作計劃,切實做好招聘、培訓(xùn)、薪酬管理、績效考核及社保事務(wù),在日常工作中始終以較強的責(zé)任心及工作態(tài)度應(yīng)對工作,主要開展以下工作:
一、招聘工作
積極以維護現(xiàn)有渠道、拓展額外渠道為主,全方位及多渠道整合內(nèi)外資源,盡全力做好招聘工作。20xx年2-12月招聘入職xx人。招聘的成果:
1)積累了較大的儲備人才簡歷,1000余份簡歷,充實我公司人才儲備人員數(shù)目,xx年畢業(yè)大學(xué)生涵蓋銷售、設(shè)計、文職及工人,為開年招聘做好基礎(chǔ)工作;
2)拓寬渠道,建設(shè)公司渠道維護開發(fā)思想,還得不斷維護、摸排、調(diào)研,在必要時侯投入資金與時間,效果就會明顯;
3)利用招聘較好的調(diào)研同行業(yè)及同類型崗位薪酬為薪酬改革提供依據(jù);
4)利用招聘較好宣傳公司的文化及優(yōu)勢,在品牌認(rèn)可度在高校、人才市場取得較好的宣傳與推廣。
公司人力資源基礎(chǔ)工作薄弱,人員流動性大,導(dǎo)致許多崗位招聘較多,公司人力資源戰(zhàn)略不明晰及經(jīng)費投入不足,對外人力資源成本上漲,導(dǎo)致整體招聘工作陷入被動與僵局。
20xx年主要開展以下招聘工作的目標(biāo)改善。
(1)招聘面試建立了明晰化標(biāo)準(zhǔn)及流程上規(guī)范:20xx年3月份開始起草公司面試題目、筆試題設(shè)計、技術(shù)測試及性格測試,在其后的招聘工作中嚴(yán)格依據(jù)筆試再面試的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,從一開始嚴(yán)格把關(guān),做到心中有數(shù),讓一部分不符合人才篩選出來。規(guī)范招聘流程組織,初試、復(fù)試、再復(fù)試以多次面試再上崗,減少招聘的風(fēng)險,確保人員穩(wěn)定,下降離職率。積極的拓寬我公司渠道建設(shè),以渠道建設(shè)推進工作進展。維護現(xiàn)有客戶渠道,增進新的渠道。
a)針對網(wǎng)絡(luò)招聘:調(diào)研了中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、前程無憂等網(wǎng)站,并取得網(wǎng)聘第一手信息。并及時調(diào)研:59同城、西安029招聘網(wǎng)、大秦人才網(wǎng)及汽車人才網(wǎng),趕集網(wǎng)、百姓網(wǎng)等拓展招聘發(fā)布信息及簡歷搜集面,以信息拓展為對外信息輻射做好工作。以較短時間及經(jīng)費投入電話與網(wǎng)絡(luò)宣傳,及時補進銷售、文職、設(shè)計崗位。這樣效果,也是最常用辦法;
b)針對報業(yè)招聘做好了對華商報價格調(diào)研、對同城信息報、今日資訊、博思人才周刊、學(xué)聘報等不同類型報紙踩點及調(diào)查,取得一手樣報及價位,為以后招聘做好基礎(chǔ)。xx年在開年或中期有必要還得投入報紙廣告,以短期內(nèi)取得效果最為明顯;
c)針對人才中介及服務(wù)機構(gòu)開發(fā)做好了與高新人才市場參加6次免費招聘會、與新城人才市場合作參加2次免費招聘會,與西安培華學(xué)院、西安外事學(xué)院、西安汽車科技學(xué)院、西安工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院、西安現(xiàn)代學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、西安交大城市學(xué)院、西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院等10余所高校建立長期合作事宜,穩(wěn)定輸送高校畢業(yè)生,做好人才儲備及校園招聘工作服務(wù)。較好的建設(shè)公司高校網(wǎng)絡(luò)及對外合作平臺。招聘到合適大學(xué)生20-30人進入公司團隊,在工作一線表現(xiàn)優(yōu)秀;
(3)積極參加人力資源招聘方法研討與培訓(xùn)課程,積累招聘面試經(jīng)驗。xx年6月份參加陜西百佳人力資源招聘渠道建設(shè)研討會、高新企業(yè)大學(xué)招聘實務(wù)及黨校招聘形勢分析較強的促進個人專業(yè)化、對招聘全局把控能力及水平,為招聘縮短周期及增強招聘質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ);
(4)積極與3-5家職業(yè)介紹中心合作,為公司推薦人員,確保基層人員特別是電焊工、電工及司機招聘做好信息鋪墊;
(5)公司目前存在招聘的難點:現(xiàn)有工資水平與社會人員水平有一定差距沒有競爭力;公司的用人標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)格,也不愿意雇傭水平一般員工;中層與用人部門對人才的管理及溝通不能及時到位導(dǎo)致今年凸顯2個人問題:3-4月份基礎(chǔ)工人很難招聘;9-10月份業(yè)務(wù)人員很難招聘;部分高層次人才招聘渠道缺乏,比如中級會計職稱人員得在同行財務(wù)資源去挖掘,并未取得建立高層人才圈子及路子;司機招聘常年不懈,重點在于待遇跟不上、部分用人理念管理理念未深化、不人性及對于司機考核方式與薪酬制度迫在改革;這對招聘問題我認(rèn)為不簡單單是招聘問題,是牽扯到許多問題的最終結(jié)果;
(6)勞動力成本上漲及人才渴望的迫切性及改革速度形成反比,也將在人力資源招聘工作中成為一個難點及重點。招聘成本控制與招聘的投入也將是改革的重點。
二、培訓(xùn)工作
20xx年培訓(xùn)工作主要堅持公司育人理念,培養(yǎng)公司復(fù)合型人才為己任,重點提高公司人員整體職業(yè)化素質(zhì)及職業(yè)情操,掌握現(xiàn)代管理知識與能力,為工作開展注入活力。xx年3月份下發(fā)培訓(xùn)安排排,嚴(yán)格依據(jù)培訓(xùn)計劃執(zhí)行。xx年培訓(xùn)60余次。xx年培訓(xùn)方面主要開展以下工作:
(1)繼續(xù)保持與高新企業(yè)大學(xué)合作關(guān)系,做好中層、業(yè)務(wù)人員、財務(wù)人員及部分生產(chǎn)管理人員對外輸送培訓(xùn),舉辦42余次,也及時通知汽貿(mào)及大統(tǒng)公司人員參訓(xùn),確保培訓(xùn)效果及安排;
(2)積極組織新員工入職培訓(xùn)2次,較大大提高新入職人員對公司文化規(guī)章制度了解,融入公司集體及團隊生活;
(3)中干管理知識培訓(xùn)10次,開春舉辦了全公司品質(zhì)管理視頻學(xué)習(xí)、姜嵐昕管理學(xué)習(xí)、品質(zhì)管控知識及團隊建設(shè)知識,對新任職中干舉辦了中干職業(yè)能力培訓(xùn);4月份輸送公司高管參加emba《品牌建設(shè)》;11月份輸送高管參加《團隊打造》管理培訓(xùn)課程;12月份聘請蓮湖人才做《情緒化管理》課程培訓(xùn);
(4)舉辦員工內(nèi)訓(xùn)課程9次,針對員工進行李強《優(yōu)秀員工》視頻學(xué)習(xí)、針對中干《中層危機》視頻學(xué)習(xí)、針對業(yè)務(wù)開展《成功營銷》《引爆銷售》視頻學(xué)習(xí);針對基層員工進行《禮儀知識》《職業(yè)化塑造》《忠誠與責(zé)任》專題講座,激發(fā)員工掌握新知識、新思想,合理應(yīng)用知識及針對性培訓(xùn),起到一定效果;
(5)對外合作方面:積極調(diào)研了3家對外戶外團隊拓展公司,20xx年舉辦員工對外拓展;調(diào)研了xx公司、xx管理咨詢公司、xxemba、xx管理咨詢公司、xx管理咨詢公司、xx管理咨詢公司及xx教育等,積極探索我公司培訓(xùn)實際與對外課程設(shè)計,取得一定效果與進展;
(6)更改培訓(xùn)記錄、起草培訓(xùn)管理制度及做好培訓(xùn)后效果評估及調(diào)查,使得培訓(xùn)有方向、有目標(biāo)、有思路。
三、培訓(xùn)存在的問題
1.對于培訓(xùn)管理及組織放松。相關(guān)管理制度并下發(fā)執(zhí)行慢,培訓(xùn)管理能力需加強,對各單位及各部門培訓(xùn)的監(jiān)管與指導(dǎo)不力,未做好培訓(xùn)工作的調(diào)研與研究;
2.針對培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)課程設(shè)計不合理,體系不明。未做好每次培訓(xùn)調(diào)研及問卷下發(fā),未形成課程設(shè)計團隊,確保培訓(xùn)實效。培訓(xùn)調(diào)研及效果評價表格執(zhí)行流于形式;
3.經(jīng)費投入不足,必要在設(shè)備、外訓(xùn)參加及培訓(xùn)教材中投入資金。
四、薪資管理、社保管理方面
20xx年在薪資管理方面主要針對公司薪酬做了普調(diào)及改革,確保每月及時下發(fā)核算公司人員工資。在核算與執(zhí)行中主要將大統(tǒng)公司工資納入人事核算,逐步規(guī)范及步入正軌。目前存在問題:
1.核算不及時,有時不能保證發(fā)放時間。這個問題較多,在流程上規(guī)范,及時規(guī)范各部門上報資料時間及質(zhì)量,必要納入考核及財務(wù)轉(zhuǎn)款時間縮減等;
2.薪酬架構(gòu)需改革。在原有工資基數(shù)普調(diào)已經(jīng)形成許多現(xiàn)實問題,在新的財稅政策與寬帶薪酬影響下,需改革薪酬結(jié)構(gòu)及明確薪酬體系,實現(xiàn)薪酬激勵作用3.規(guī)范薪酬增減及核算程序,確保出錯少、漏洞小4.大統(tǒng)公司工資與財務(wù)聯(lián)合做好有關(guān)項目檢查及成本估算,確保用工成本合理化、規(guī)范科學(xué)化。
五、社保管理工作方面
1.主要針對社保主要是年審工作,在年審過程中實現(xiàn)順利通過,xx年主要研究了社會保險網(wǎng)絡(luò)申報、年審流程、社保法律條文及西安市高新社保局各類社保業(yè)務(wù)流程,從門外漢逐步掌握網(wǎng)絡(luò)申報、月度基數(shù)申報、待遇報銷、養(yǎng)老轉(zhuǎn)移等操作流程及規(guī)范。擔(dān)任2家公司社保專管員,基本流程已經(jīng)上手;
2.社會保險工作主要為員工提供保障及咨詢服務(wù)。在公示拉張貼相關(guān)社保政策宣傳政策及關(guān)注政府動態(tài),為員工謀福利。做好失業(yè)保險登記、住房補貼登記及生育保險報銷、個人賬戶信息變更維護等;
3.加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),參加社會保險培訓(xùn)3次,積極與社會保險管理基金人員學(xué)習(xí),利用社保轉(zhuǎn)移機會也了解了雁塔區(qū)養(yǎng)老經(jīng)辦中心、殘疾人就業(yè)證辦理等知識,不斷登陸網(wǎng)站學(xué)習(xí)政策及做好服務(wù)是職責(zé)所在。
問題新的社保法頒布,新的政策出臺,將對民營企業(yè)是個挑戰(zhàn)。積極學(xué)新的政策、做好薪酬及財稅申報、社保申報,為公司節(jié)約資金將是一個難點。
20xx年即將過去,留下來是知識及經(jīng)驗的積累。在工作中頓悟、在工作中創(chuàng)新。我時刻明白公司人力資源的薄弱環(huán)節(jié)及未來目標(biāo),在不斷提高自我工作能力、工作績效,在不斷切合公司實際、做好管理改革與創(chuàng)新;不斷地向?qū)I(yè)化、正規(guī)化發(fā)展而努力。
人事長培訓(xùn)總結(jié) 篇7
傳媒科學(xué)學(xué)院分團委宣傳部是在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團委指導(dǎo)下,由先進學(xué)生代表組成的學(xué)生組織。以分團委書記為核心,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則,充分發(fā)揮“引領(lǐng)、服務(wù)、組織、維護”的職能,積極開展高質(zhì)量、深入人心的精品校園文化活動。傳媒科學(xué)學(xué)院分團委宣傳部以加強學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),不斷提升干部素質(zhì)為宗旨,本著務(wù)實進取,大膽實踐,勇于創(chuàng)新的原則,開展了20__年新干事培訓(xùn)活動?;顒尤缦拢?/p>
1.宣傳部全體成員見面會
主要完成部長及副部長和新干事之間的相互熟悉,增進感情。特別是部長和副部長用自己的親身經(jīng)驗來教新干事們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)、工作各方面都能更好的協(xié)調(diào),做得更有效;同時也讓新干事明確傳媒科學(xué)學(xué)院分團委宣傳部的章程及條例;確定工作紀(jì)律和各項規(guī)章制度。在工作上做到具有紀(jì)律、具有原則。
2.pop繪畫技能培訓(xùn)
攜手學(xué)生會宣傳部及社團聯(lián)合會宣傳部,針對新干事的工作技能進行有側(cè)重有針對性的培訓(xùn),幫助新干事盡快熟悉宣傳部工作模式及工作方法,掌握基本要領(lǐng)。同時,進行電腦技能的培訓(xùn),讓新干事在掌握傳統(tǒng)技能之外,還有更多先進的技能,具有時代性與先進性。
3.活動反思總結(jié)交流會
宣傳部全體成員共同參與討論,相互交流此次活動的心得體會,并說出自己的成長。對于已經(jīng)完成的大部分新干事培訓(xùn)工作進行反思總結(jié)和補充說明。
經(jīng)過如上培訓(xùn)工作,新干事以達到以下標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo):
一、努力提高自身的思想政治素質(zhì),全面加強自身的理論修養(yǎng)。
二、有全心全意為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任心和任勞任怨的奉獻精神。
三、不斷提高自身的文字功底及語言能力。
四、工作積極主動,發(fā)揮自身創(chuàng)造力,善于獨立思考,有開拓進取精神,有宏觀駕馭工作的能力。
五、培養(yǎng)專業(yè)基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
六、嚴(yán)格遵守學(xué)院分團委宣傳部的各項規(guī)定,執(zhí)行各項決議,履行工作程序,講求工作效率。
七、樹立全局觀念,工作中積極配合、團結(jié)協(xié)作,不搞小團體主義。
期待新干事在未來的磨練中會有更大的進步。
公司培訓(xùn)心得總結(jié)(匯編7篇)
我們聽了一場關(guān)于“公司培訓(xùn)心得總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點?讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
公司培訓(xùn)心得總結(jié)(篇1)
這天我校全體教師在校長的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān),管理方面的一些的知識。我深深的體會到如何更好的做到人與人之間溝通和交流。大家在一齊就是一個大家庭,一個團隊。我認(rèn)為所謂團隊精神,就是團隊成員共同認(rèn)可的一種群眾意識,是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團隊,推動團隊發(fā)展的精神力量。
1、團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下,團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫忙的交互行為,顯示出關(guān)心團隊的主人翁職責(zé)感,并發(fā)奮自覺地維護團隊的群眾榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊精神成為自由而全面發(fā)展的動力。
2、團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動性,由此而構(gòu)成的群眾意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結(jié)友愛,團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發(fā)展。
3、團隊精神有利于提高組織整體效能。透過發(fā)揚團隊精神,才能取得更好的成績。
公司培訓(xùn)心得總結(jié)(篇2)
筆者認(rèn)為,近年來保險業(yè)的飛速發(fā)展,導(dǎo)致保險高級管理人才供不應(yīng)求,反洗錢隊伍建設(shè)滯后也是必然的。由于當(dāng)前保險公司市場競爭激烈,尤其是中小保險公司面臨盈利壓力,往往無暇顧及在反洗錢人力、財力上的投入。個別保險公司成立幾年,公司都沒有專職的反洗錢崗位,甚至連反洗錢系統(tǒng)都沒有。因此,保險公司反洗錢隊伍建設(shè),不僅要靠保險公司自身的重視和培養(yǎng),更重要的是靠監(jiān)管機構(gòu)來督促、激勵。筆者認(rèn)為,反洗錢監(jiān)管機構(gòu),可以從以下五個方面來推動保險公司的反洗錢隊伍建設(shè):
一、提升反洗錢從業(yè)門檻
目前,在保險業(yè)從事反洗錢人員普遍缺乏從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和入門資格的“門檻”,這直接導(dǎo)致了反洗錢從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和盡職水準(zhǔn)參差不齊,進而大大影響了反洗錢的合規(guī)效率和質(zhì)量。將反洗錢從業(yè)人員的任職資格標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化是國際反洗錢與反恐融資的大勢所趨,它既是各國政府金融監(jiān)管部門的剛性要求,更是各金融機構(gòu)實施以風(fēng)險為本進行合規(guī)管理的內(nèi)在需求。對金融機構(gòu)而言,實施反洗錢合規(guī)人員的國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證將大大有利于提升員工的從業(yè)水平和單位的風(fēng)險抵御能力,減少培訓(xùn)資源的重復(fù)浪費;對個人而言,參加反洗錢從業(yè)資格認(rèn)證能有效證明自身的`反洗錢專業(yè)水準(zhǔn),并對實際工作產(chǎn)生直接的改善效果。以下兩種門檻可以參考:
一是引入美國的“國際反洗錢師”考試;二是有中國人民銀行總行主辦中國的反洗錢從業(yè)資格考試,考試分為初級、中級、高級,初級、中級考試適用于分支機構(gòu),高級適用于金融機構(gòu)總部。也可以分銀行、保險、證券等行業(yè)分別組織反洗錢從業(yè)資質(zhì)考試。
在反洗錢監(jiān)管上,對金融機構(gòu)反洗錢崗提出明確的要求,對于不具有反洗錢從業(yè)資格證書的反洗錢人員,有監(jiān)管部門組織培訓(xùn)、補考,直至合格為止。反洗錢從業(yè)資格人員的數(shù)量、占比,作為考核金融機構(gòu)反洗錢工作的重要指標(biāo)。
二、明確反洗錢從業(yè)人員編制
《保險公司內(nèi)部審計指引》(保監(jiān)發(fā)〔20xx〕26號)第十二條:“保險公司應(yīng)當(dāng)配備足夠數(shù)量的內(nèi)部審計人員。專職內(nèi)部審計人員原則上應(yīng)當(dāng)不低于公司員工人數(shù)的千分之五。保險公司員工人數(shù)不足一百人的,至少應(yīng)當(dāng)有一名專職內(nèi)部審計人員。專職內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)具有大專以上學(xué)歷,具備相應(yīng)的專業(yè)知識和工作能力。”為解決反洗錢兼職較多、人員較少的問題,對保險公司的反洗錢監(jiān)管也可以參考審計人員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)定。
三、明確崗位職責(zé)
保險公司反洗錢隊伍建設(shè)相關(guān)制度比較空泛,甚至缺乏操作性。監(jiān)管機構(gòu)的“一法四規(guī)”以及《保險業(yè)反洗錢管理辦法》都是宏觀的,缺乏具體的操作細則。提升反洗錢隊伍的技能,最直接有效的辦法,是告訴他做什么,作為公司總裁職責(zé)是什么?作為一線出單、理賠人員的職責(zé)是什么?都要有明確的系統(tǒng)的規(guī)定,職位與責(zé)任相匹配,便于責(zé)任追究與考核。建議由監(jiān)管機構(gòu)制定統(tǒng)一的崗位職責(zé)指引,保險公司參照執(zhí)行。
四、監(jiān)管機構(gòu)建立洗錢案例庫
以案說法,是提升反洗錢隊伍技能的有力方式。為提升保險公司反洗錢隊伍的專業(yè)技能,建議反洗錢監(jiān)管機構(gòu)建立洗錢案例庫,對不同行業(yè)的洗錢案例予以公示。比如針對財險行業(yè)建立一個案例分享庫,分享國內(nèi)財產(chǎn)保險行業(yè)發(fā)生的每一個洗錢案例,也可以介紹國外財險行業(yè)的洗錢案例。監(jiān)管機構(gòu)在對金融機構(gòu)的反洗錢人員進行培訓(xùn)時,盡量通過案例的形式,來剖析洗錢風(fēng)險,提出防范措施。
五、監(jiān)管機構(gòu)強化對反洗錢隊伍的培訓(xùn)和考核力度
反洗錢隊伍建設(shè)也要貫徹“風(fēng)險為本”的監(jiān)管理念,行業(yè)不同,洗錢的風(fēng)險不同,反洗錢人力資源建設(shè)也應(yīng)有所區(qū)分。對于洗錢風(fēng)險高的行業(yè),監(jiān)管機構(gòu)對其反洗錢人員的培訓(xùn)和考核力度要有所側(cè)重。
反洗錢工作的考核,不僅僅要對金融機構(gòu)進行考核、評級,也要對金融機構(gòu)的反洗錢崗進行考核、評級。比如監(jiān)管機構(gòu)每年組織一次反洗錢考試,對考試成績及排名進行公示,督促排名靠后的人員提升技能??梢詫鹑跈C構(gòu)反洗錢人員引入職稱評定,監(jiān)管機構(gòu)對金融機構(gòu)發(fā)洗錢人員,綜合其知識、能力,予以評定職稱,分為初級、中級、高級反洗錢管理師,同時也是對行內(nèi)在反洗錢工作上做出突出貢獻人員的一種肯定。
我國保險業(yè)的發(fā)展還不夠成熟、理性,反洗錢監(jiān)管的時間也較短暫。直到20xx年,我國才通過金融行動特別工作組(Financial Action Task Force on Money Laundering,F(xiàn)ATF)的驗收,達到國際通行標(biāo)準(zhǔn),也是第一個達標(biāo)的發(fā)展中國家。我過保險業(yè)反洗錢水平在金融業(yè)中相對較低,但隨著經(jīng)濟全球化的推進和我過金融業(yè)的不斷開放,相信在人民銀行的領(lǐng)導(dǎo)下,在反洗錢金融行動特別工作組(FATF)、亞太反洗錢集團(Asia/Pacific Group on Money Laundering,APG)等國際組織的幫助下,我國的反洗錢隊伍會不斷壯大,反洗錢水平很快接近國際領(lǐng)先水平。
公司培訓(xùn)心得總結(jié)(篇3)
為增強廣大人民群眾及生命人壽客戶對洗錢犯罪的了解,獲得群眾對金融機構(gòu)履行反洗錢義務(wù)、開展反洗錢相關(guān)工作的理解和支持,提高公司員工反洗錢工作意識,擴大我司的社會影響力,根據(jù)中國人民銀行金華中心支行(人行金華中支)《關(guān)于開展20xx年金華市反洗錢宣傳月活動的通知》(金銀辦2xx號)的文件精神,按照人行金華中支的統(tǒng)一部署,生命人壽金華中支于11月1日啟動后,堅持持續(xù)在公司所轄營業(yè)網(wǎng)點和員工隊伍中開展了“反洗錢宣傳月”活動。
首先,公司內(nèi)部加強對反洗錢知識的學(xué)習(xí),有組織地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),分階段舉辦反洗錢知識培訓(xùn)班,對全體內(nèi)勤員工(特別是涉及反洗錢工作的實際操作人員)及全體營銷伙伴,進行了系統(tǒng)培訓(xùn),期間重點解讀了當(dāng)今時期反洗錢的法律體系及其重要意義,使我司員工加深認(rèn)識了《反洗錢法》和《刑法》對洗錢犯罪的相關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)了“一個規(guī)定、三個辦法”等有關(guān)法規(guī),更明確反洗錢工作機制及金融機構(gòu)的義務(wù)與職責(zé),從而使全體員工從思想上認(rèn)識到反洗錢工作的重要性。
實施過程周密,做到宣傳活動形式與內(nèi)容相統(tǒng)一。
一方面注重直觀宣傳。在金華中支及所轄各服務(wù)部職場懸掛“支持反洗錢工作,保護自身權(quán)益”的宣傳橫幅,在走廊張貼反洗錢宣傳頁和反洗錢宣傳用語,并于柜面明顯處擺放反洗錢宣傳冊展架,特設(shè)反洗錢咨詢崗,直觀地進行反洗錢知識宣傳,增強客戶的反洗錢意識,通過此次宣傳活動,使不知道什么是“洗錢”的社會公眾對反洗錢有了進一步的認(rèn)識,更使他們認(rèn)識了洗錢對社會的危害以及反洗錢的重要性和必要性。
另一方面注重實效宣傳,鼓勵和提倡公司員工和業(yè)務(wù)員在與客戶的溝通交流過程中,主動向客戶介紹反洗錢工作的重要性,并向客戶提供反洗錢宣傳材料等,向社會公眾開展反洗錢、打擊洗錢犯罪活動的法律法規(guī)宣傳,解答疑問,同時通過公司的短信平臺,向生命人壽金華中支的新老客戶發(fā)送了“反洗錢宣傳用語”和洗錢舉報電話(010)8809,共計4008條,以此普及反洗錢知識,進一步提升了群眾對反洗錢工作的認(rèn)識。
通過此次主題宣傳活動,使我司員工更加明確反洗錢工作機制及金融機構(gòu)的義務(wù)和職責(zé),力爭把好這“這一道防線”,更重要的是使反洗錢工作得以有效推廣,使群眾認(rèn)識到洗錢是經(jīng)濟領(lǐng)域一種常見的犯罪現(xiàn)象,提高了參與者的法律意識,達到了較好地宣傳的效果。
公司培訓(xùn)心得總結(jié)(篇4)
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提升理念,
形成明確的推進思路。
幾年來,xx公司始終把職工教育培訓(xùn)工作當(dāng)作企業(yè)改革發(fā)展的重要任務(wù)列入企業(yè)年度工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)班子每年召開兩次專門會議研究職工培訓(xùn)工作。以此引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo),特別是企業(yè)決策層加強對提高職工隊伍整體素質(zhì)重要性和迫切性的認(rèn)識。xx年初,xx公司在職代會上通過的《職工培訓(xùn)和人才建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》中明確指出:“現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要具有高素質(zhì)的職工隊伍為依托,入世后企業(yè)的競爭從根本上來講是人才的競爭,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要從事關(guān)企業(yè)生死存亡的高度來充分認(rèn)識提高職工隊伍素質(zhì)的重要性。要以對企業(yè)負(fù)責(zé)的歷史責(zé)任感來干好這項工作?!?/p>
在這一方針指引下,我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定了開展職工教育培訓(xùn)的思路。將以往各條口組織的封閉式培訓(xùn)向企業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃,覆蓋全員的開放式培訓(xùn)轉(zhuǎn)變;將培訓(xùn)內(nèi)容從由單純注重學(xué)歷向?qū)W歷與能力并重型轉(zhuǎn)變;由培養(yǎng)單一型專門人才向培養(yǎng)復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。力爭在盡可能短的時間內(nèi)使全員的整體素質(zhì)提高到一個新層次。從而適應(yīng)新形勢的需求。
根據(jù)企業(yè)的實際情況,我們明確各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,搞好協(xié)調(diào)分工,初步建立了“三級負(fù)責(zé)、四方配合”的職工教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。所謂“三級負(fù)責(zé)”就是由公司黨政負(fù)責(zé)人作為全公司職工培訓(xùn)工作的決策人,由一名副經(jīng)理專職負(fù)責(zé)此項工作。負(fù)責(zé)制定企業(yè)職工教育培訓(xùn)長遠和年度規(guī)劃;出臺有關(guān)職工培訓(xùn)的政策與規(guī)定,組織協(xié)調(diào)各項培訓(xùn)工作。定期檢查考核各級人才工作落實情況;分公司黨政負(fù)責(zé)人是本單位培訓(xùn)工作的責(zé)任人,負(fù)責(zé)制定本單位的職工培訓(xùn)規(guī)劃,落實公司規(guī)定的各項培訓(xùn)政策與規(guī)定,做好人才的培養(yǎng)、管理、選拔和考核工作;項目車間隊負(fù)責(zé)人為職工培訓(xùn)工作的關(guān)鍵人,負(fù)責(zé)訂立師徒合同,制訂所屬職工的定向培養(yǎng)目標(biāo),搞好傳幫帶。所謂“四方配合”就是各級黨組織對職工培訓(xùn)工作負(fù)全責(zé);行政方面制定目標(biāo),出臺政策,落實待遇;工會配合黨政做好職工隊伍的思想政治工作,扶助下崗員工經(jīng)過培訓(xùn)重新上崗。團組織負(fù)責(zé)開展適合青工發(fā)展的各項活動,為青年人才的成長搭設(shè)舞臺。
這樣我們就形成指導(dǎo)思想明確,工作網(wǎng)絡(luò)健全,職責(zé)分工清晰的推進思路。
二、有的放矢,分層施教
建立完善的培訓(xùn)機制。
為了提高職工教育培訓(xùn)工作的實際效果,我們制訂了相應(yīng)的培訓(xùn)機制。主要有:
一是分層施教機制。即通過對管理層、作業(yè)層和外來勞務(wù)分包層實施有針對性的教育,全面提高他們的素質(zhì)。
在作業(yè)層,我們在繼續(xù)培養(yǎng)土建施工需要的電氣焊、水暖、裝飾等工種外,三年以來,把重點放在新開發(fā)的“鋼-砼組合結(jié)構(gòu)施工體系”所需要的多頭切割、組立、氣保焊、門式焊、噴漆、除銹、起重等新工種的培訓(xùn)上,三年來共培養(yǎng)近300名特工種工人,成為實施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的中堅力量。與此同時,對于歸并的原建筑門窗廠,通過對工人進行新技術(shù)培訓(xùn),實現(xiàn)了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,相繼開發(fā)出高檔木制門窗、實木家具、板式家具等新產(chǎn)品,使200多名下崗員工重新上崗。
我們還延伸培訓(xùn)范圍,以在外來勞務(wù)層實施建立勞務(wù)隊工會、建立民工之家、建立素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校的制度,努力提高外來務(wù)工人員的維權(quán)意識、守法意識、文明施工意識和文明生活意識以及操作技能水平。使他們的各方面素質(zhì)能夠滿足產(chǎn)業(yè)革命的需求,融入現(xiàn)代都市的文明生活。機施公司的外來務(wù)工人員,通過勤學(xué)苦練,熟練掌握了多種技能,并搞了扁擔(dān)吊鉤、埋漲拉螺栓等10項小發(fā)明。他勇立產(chǎn)業(yè)革命潮頭,多次帶領(lǐng)青年突擊隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北,完成了大量急難險重的施工任務(wù),被團中央、建設(shè)部等八部委授予“第二屆全國外來務(wù)工杰出青年”的榮譽稱號,并被xx公司錄用為正式員工。《中國建設(shè)報》、《中國青年報》、《xx日報》、《工運》等多家中央和地方報刊都曾予以專題報道。
二是靈活辦學(xué)機制。針對企業(yè)施工生產(chǎn)和職工隊伍的的實際情況,我們摒棄以往培訓(xùn)工作出現(xiàn)的弊端,建立了公司、分公司統(tǒng)一計劃與各專業(yè)條口自行舉辦相結(jié)合;由學(xué)歷教育與資質(zhì)教育相結(jié)合;由脫產(chǎn)培訓(xùn)與業(yè)余進修相結(jié)合;由施工黃金季節(jié)的分散培訓(xùn)與冬季的集中培訓(xùn)相結(jié)合的靈活、適宜的辦學(xué)機制,既符合企業(yè)的實際需要,又適合成人在職培訓(xùn)的特點,得到廣大職工的歡迎。
三是激勵考核機制。我們制定了相關(guān)政策,對于職工個人受教育培訓(xùn)的情況與其聘任上崗、晉級調(diào)資、評選先進乃至發(fā)放住房補貼和休假療養(yǎng)等待遇直接掛鉤。每年用于此項獎勵的支出近20萬元。對于各二級單位,我們把職工培訓(xùn)的情況作為考核的重要指標(biāo);對于責(zé)任者和關(guān)鍵人,更是將職工培訓(xùn)落實情況與其政績和物質(zhì)待遇有機地結(jié)合起來,對于培訓(xùn)活動的效果落實起到積極的保證作用。
三、加大投入、活躍載體,
營造濃厚的企業(yè)氛圍。
近年來,為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,本著服務(wù)企業(yè),服務(wù)員工的原則,我們投資完善了職工培訓(xùn)基地,添置了資料和設(shè)備;在勞動人事部門建立了職工素質(zhì)檔案數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)了微機動態(tài)管理;在資金緊張的情況下,每年都拿出六七十萬元用于專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷教育。從而在物質(zhì)條件上滿足了培訓(xùn)工作的需求。
與此同時,我們還在培訓(xùn)中注重營造政治氛圍,注重對廣大職工進行思想道德素質(zhì)和企業(yè)精神的培養(yǎng),重點是以《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出的“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”等要點為核心內(nèi)容,編制了各層次、各崗位的職業(yè)道德細則,發(fā)至人手一冊。促使廣大員工在實際工作中能夠提升職業(yè)理念,養(yǎng)成符合“入世”需要的職業(yè)道德。通過近兩年的“三個形象”創(chuàng)建活動,推出了一批最佳領(lǐng)導(dǎo)干部、最佳黨員、最佳員工典型,對于職工隊伍整體素質(zhì)的提高起到榜樣示范作用。
我們還把培訓(xùn)工作與其他工作和活動進行有機結(jié)合,一是與科技周活動、職工技術(shù)創(chuàng)新活動相結(jié)合,通過培訓(xùn)推動科技攻關(guān)和技術(shù)革新,努力推出科研成果。二是與青年技術(shù)比武、知識競賽、“三創(chuàng)育人”競賽、創(chuàng)建青年文明號、人才成果展示活動等相結(jié)合,著重培養(yǎng)青年管理技術(shù)骨干,為企業(yè)發(fā)展積蓄后備力量。三是以每年一屆的職工文化節(jié)為載體,通過創(chuàng)作、演出具有時代風(fēng)格,反映職工精神風(fēng)貌的作品,宣傳先進,推出新人,擴大企業(yè)人才的內(nèi)外知名度,從而形成尊知重計,努力成才的良好企業(yè)氛圍。
經(jīng)過我們的不懈努力,目前企業(yè)職工隊伍的整體素質(zhì)已有了根本性提高。目前大專以上學(xué)歷的員工已占管理層總數(shù)的40%,比三年前提高12%;個各類員工持證上崗率已近96%,比三年前提高17%,擁有中、高級技術(shù)職稱和技師資格的已達職工總數(shù)的30%以上,比三年前提高10%;三年中110名信念堅定、工作敬業(yè)、成績突出的同志被吸收入黨組織,120余名專業(yè)精通、精力充沛、創(chuàng)新意識強的骨干被提拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的還進入領(lǐng)導(dǎo)班子。。在廣大職工的拼搏努力下企業(yè)產(chǎn)值和利潤保持平穩(wěn)的發(fā)展勢頭,鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)園區(qū)已被確定為全國首家住宅產(chǎn)業(yè)化基地。
通過實踐我們認(rèn)識到,企業(yè)振興發(fā)展的根本在于職工整體素質(zhì)的提高。我們要緊緊抓住全市實施職工素質(zhì)工程的大好契機,在總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)兄弟單位的好做法、好經(jīng)驗,繼續(xù)努力創(chuàng)新,組織廣大職工為企業(yè)發(fā)展貢獻更大的力量。
公司培訓(xùn)心得總結(jié)(篇5)
前段時間,參加了發(fā)洗錢培訓(xùn),總結(jié)情況如下:
一、狠抓了反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管的基礎(chǔ)性工作。第一,結(jié)合寶雞市反洗錢工作的實際情況,將反洗錢工作劃分為“綜合崗和非現(xiàn)場監(jiān)管崗”,明確2個崗位反洗錢崗位職責(zé)和工作流程,制定了“寶雞市反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管崗位職責(zé)”以及工作流程。第二,為進一步加強對金融機構(gòu)反洗錢工作的監(jiān)督和管理,提高金融機構(gòu)高管人員的反洗錢意識,強化內(nèi)部管理,制定了《寶雞中支反洗錢監(jiān)管工作約見談話制度》,進一步規(guī)范了反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管工作,為今后更好地實施反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管奠定了基礎(chǔ)。第三,對XX年度的非現(xiàn)場監(jiān)管報表及有關(guān)資料,按照統(tǒng)一規(guī)范的模式,制作了“檔案目錄”,重新進行了裝訂,實現(xiàn)了“標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,規(guī)范管理”檔案的目的。
二、認(rèn)真完成了前3個季度的3次非現(xiàn)場監(jiān)管報表匯總和監(jiān)管報告。面對反洗錢工作人員少、而1、2季度非現(xiàn)場監(jiān)管報表采取人工匯總的情況,克服了被監(jiān)管金融機構(gòu)多達27家的現(xiàn)實,不厭其煩地催收報表,認(rèn)真細致,一絲不茍匯總每一個數(shù)字,保證了非現(xiàn)場監(jiān)管匯總表數(shù)字的準(zhǔn)確可靠。
在3季度實施金融機構(gòu)新版非現(xiàn)場報表報送工作中,一是及時向各家金融機構(gòu)拷貝了新版報表模版、人行和金融機構(gòu)主報告機構(gòu)代碼,接口規(guī)范手冊和分行有關(guān)文件等資料。二是制作了金融機構(gòu)基本信息采集表,分發(fā)給金融機構(gòu),同時要求金融機構(gòu)準(zhǔn)確填寫, 做到系統(tǒng)中各單位組織機構(gòu)代碼標(biāo)識唯一,確保了金融機構(gòu)信息庫的完整準(zhǔn)確性。三是建立完善了各網(wǎng)點報表聯(lián)絡(luò)員機制,便于出現(xiàn)問題隨時溝通聯(lián)系,保證了新版報表報送推廣工作的順利開展。四是加大了新版報表審核力度,對金融機構(gòu)提交的報表,嚴(yán)格按照統(tǒng)一格式和內(nèi)容進行審核,發(fā)現(xiàn)報表數(shù)據(jù)填制錯誤或與實際業(yè)務(wù)明顯不符的,經(jīng)耐心講解輔導(dǎo)后,讓其返回重新填報,對于格式填制不規(guī)范的,與報送人員一起進行糾正,直至準(zhǔn)確導(dǎo)入。這些措施的實施,使金融機構(gòu)3季度報表填報質(zhì)量較以前有了顯著提高。
三、實施了“反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管信息補充報送通知”制定,用足用活反洗錢監(jiān)管手段。為了提高各金融機構(gòu)非現(xiàn)場監(jiān)管報表數(shù)字的準(zhǔn)確性,根據(jù)《反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管辦法》的有關(guān)規(guī)定,先后對非現(xiàn)場監(jiān)管報表報送質(zhì)量不高、存在明顯問題的農(nóng)信社寶雞辦事處、太平洋壽險寶雞分公司、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行寶雞分行、人民財產(chǎn)保險寶雞公司、農(nóng)業(yè)銀行寶雞分行5家金融機構(gòu),下發(fā)了5份《反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管信息補充報送通知書》,“補報通知”不但起到了警示作用,而且促使金融機構(gòu)重視了非現(xiàn)場監(jiān)管報表和信息報送,報表質(zhì)量有了根本性的改變。
四、對2家金融機構(gòu)進行了約見談話。為了使各金融機構(gòu)達到“認(rèn)識問題,引起重視,積極配合,力爭做好”的監(jiān)管目標(biāo),8月份,針對XX年上半年反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管報表報送情況和現(xiàn)場檢查存在問題,對存在問題相對較多的農(nóng)行岐山縣支行和農(nóng)行隴縣支行2家縣級金融機構(gòu)的主管行長和反洗錢主管部門負(fù)責(zé)人進行了約見談話,其管轄人行縣支行主管反洗錢工作的副行長和反洗錢專干也一起參加了談話。
談話會重點闡述了2家金融機構(gòu)在反洗錢非現(xiàn)場和現(xiàn)場工作中存在的問題或違規(guī)事實,剖析存在問題的根源、性質(zhì)和可能造成的危害,認(rèn)真聽取了其就存在問題或違規(guī)事實的陳述和解釋。并對這2家金融機構(gòu)反洗錢工作提出了建議和要求,其具體為內(nèi)容為:提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo);轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)避風(fēng)險;加強基礎(chǔ)工作,完善反洗錢工作機制;加強培訓(xùn)和教育,提高人員素質(zhì)。
五、開展了非現(xiàn)場監(jiān)管報表的培訓(xùn)。為了更進一步做好金融機構(gòu)非現(xiàn)場監(jiān)管報表的報送工作,先后3次就非現(xiàn)場監(jiān)管報表進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在3月份全市人行系統(tǒng)培訓(xùn)會上,重點對各縣支行反洗錢專管員進行了非現(xiàn)場7張報表的要素填寫培訓(xùn);在7月份召開的以“迎奧運保安全”為主題的寶雞市第5次金融機構(gòu)聯(lián)席會上,重點對各金融機構(gòu)非現(xiàn)場報表的報送情況進行了講評;10月份,舉辦了寶雞市金融機構(gòu)非現(xiàn)場監(jiān)管報表專題培訓(xùn)班,培訓(xùn)采取演示講解、現(xiàn)場解答等方式,對非現(xiàn)場監(jiān)管報表的填報格式、填報內(nèi)容、注意事項、上報時間等方面進行了具體、詳細的講解。使與會人員基本掌握了報表填報方法,為按時保質(zhì)完成反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管報表報送工作打下了基礎(chǔ)。
六、反洗錢宣傳有特色,重實效。第一,新年伊始,反洗錢管理部門經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,反復(fù)修改,在寶雞電信部門的大力協(xié)助下,為全行所有電話制作了配備電話彩鈴,使打電話成為宣傳反洗錢政策法規(guī)的一個陣地。這一創(chuàng)新的反洗錢宣傳形式,不僅是在反洗錢工作中力求創(chuàng)新的新嘗試,而且也將反洗錢宣傳工作提高了一個新水平。從宣傳效果來看,社會各界普遍感覺這樣的反洗錢宣傳形式,成本低,效果好,簡單易記,深入人心。第二,為了進一步增強社會各界的反洗錢意識,形成全民參與、共同遏制洗錢犯罪的良好社會氛圍。9月份,寶雞中支與工商銀行寶雞分行聯(lián)手開展以“預(yù)防打擊洗錢犯罪,營造綠色金融環(huán)境”為主題的反洗錢宣傳周活動。由于宣傳準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,現(xiàn)場前來觀看展板和咨詢的人員絡(luò)繹不絕,各網(wǎng)點參加宣傳人員統(tǒng)一著裝,采用電子顯示屏、懸掛橫幅、張貼海報、現(xiàn)場講解、散發(fā)反洗錢宣傳折頁等方式,向廣大群眾宣傳什么是洗錢,洗錢的社會危害性,反洗錢法律法規(guī)以及公民應(yīng)承擔(dān)的反洗錢義務(wù)等內(nèi)容,使群眾對反洗錢有了明確的認(rèn)識,收到了預(yù)期的社會效果。
七、加強了反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管的調(diào)研工作。為了使反洗錢工作上水平,解決目前反洗錢工作中存在的實際問題,在搞好日常監(jiān)管工作的同時,就反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管的有關(guān)現(xiàn)實問題進行了深入調(diào)查和研究,撰寫了《寶雞市金融機構(gòu)反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管情況的調(diào)查報告》、《反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管存在問題及對策》、《建議對反洗錢統(tǒng)計報表做適當(dāng)調(diào)整》等3篇調(diào)研報告,3篇調(diào)研報告均被分行網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,其中,《建議對反洗錢統(tǒng)計報表做適當(dāng)調(diào)整》被《寶雞金融信息》采用。
一年來,在反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管工作中,雖然取得了一定的成績,但距離上級的要求還有很大的差距。XX年,將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《反洗錢法》等反洗錢法律法規(guī),認(rèn)清形勢,強化監(jiān)管,不斷開拓,為寶雞市反洗錢工作取得更大成績而不懈努力。
公司培訓(xùn)心得總結(jié)(篇6)
作為一名員工,我有幸參加了建業(yè)企業(yè)的文化培訓(xùn)課程,并在此分享我對這次培訓(xùn)的心得和總結(jié)。
在建業(yè)企業(yè),文化被視為企業(yè)發(fā)展的核心和靈魂,所以每位員工都被要求積極參與文化培訓(xùn)。此次培訓(xùn)以"踐行核心價值觀,塑造共同文化"為主題,并通過講座、小組討論、角色扮演和團隊協(xié)作等形式進行。
首先,培訓(xùn)講座中介紹了企業(yè)的核心價值觀和文化理念。核心價值觀包括誠信、質(zhì)量、團隊合作和創(chuàng)新。這些價值觀不僅僅是口號,更是建業(yè)企業(yè)長期發(fā)展的道路。通過講座,我對企業(yè)的理念和目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識,也深刻體會到文化對企業(yè)的重要性。
其次,小組討論是培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)。我們被分成小組,每個小組有一個具有豐富經(jīng)驗的導(dǎo)師帶領(lǐng)。在小組討論中,我們分享了自己對企業(yè)文化的理解和感悟,也互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。這種互動的方式讓我們更主動地參與進來,激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)造力。
另外,培訓(xùn)還設(shè)置了角色扮演活動。這些活動模擬了一些實際工作場景,讓我們能夠在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。通過角色扮演,我們更加深入地了解了企業(yè)文化在工作中的應(yīng)用和影響,培養(yǎng)了我們解決問題和適應(yīng)環(huán)境的能力。
最后,團隊協(xié)作是培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。我們被分成一個個小組,每個小組有一個具體的任務(wù)。在任務(wù)中,我們需要充分發(fā)揮團隊的力量,發(fā)現(xiàn)任務(wù)中的難點并解決問題。通過這樣的團隊協(xié)作,我們更加深入地理解了團隊合作和溝通的重要性,也為我們在實際工作中更好地協(xié)作提供了經(jīng)驗和啟示。
通過這次文化培訓(xùn),我不僅深刻認(rèn)識到了企業(yè)文化的重要性,也收獲了很多實踐和交流的機會。我相信,在建業(yè)企業(yè)的文化引領(lǐng)下,我會更加積極地參與工作,嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和進步。同時,我也希望將這次培訓(xùn)收獲的經(jīng)驗和心得,與身邊的同事分享,共同營造一個積極向上的工作環(huán)境。
總之,建業(yè)企業(yè)的文化培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過講座、小組討論、角色扮演和團隊協(xié)作等方式,我對企業(yè)的核心價值觀和文化理念有了更加深入的認(rèn)識,并且培養(yǎng)了解決問題和團隊合作的能力。我相信,在建業(yè)企業(yè)的文化引領(lǐng)下,我會在工作中展現(xiàn)更好的自己,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
公司培訓(xùn)心得總結(jié)(篇7)
本次培訓(xùn)學(xué)到了很多,同時也思考了很多,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我們忙于工作疏于思考的時候給了這樣一次思想的沖擊。這次培訓(xùn)對我們來說毫無疑問是一次視野格局的提升,更是一次心靈的震撼和沖擊,讓我們更深刻的體會到公司興亡,人人有責(zé)。因此概括起來,一是視野,必須站得更高,要有“元帥一樣的視野”;二是責(zé)任,更要腳踏實地,要如“士兵一樣的行動”。
李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路,更要抬頭看天,不僅要干活,更要會思考。更深刻的感受到“統(tǒng)一思想”不是想象的那么簡單,做為一名管理者一定要明白最重要的目標(biāo),要善于權(quán)衡,敢于取舍,有所為,有所不為。聽完李總的課,還有很多東西非常受啟發(fā),尤其是優(yōu)秀的時間管理和強大的學(xué)習(xí)能力。領(lǐng)導(dǎo)甚至非常真誠的和我們分享他的成長經(jīng)歷。告訴我們羅馬不是一天建成的,領(lǐng)導(dǎo)也不是一天養(yǎng)成的。我們相信有這么好的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路,只要我們持之以恒,鍥而不舍,定能不斷成長。
盛總的課讓我們更好的了解了公司的歷史和體制,明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作程序,雖不是黨員,也接受一場很好的黨性的教育。我們從盛總的身上看到一位老太保,老黨員的光芒,更加懂得尊重長者,尊重歷史。
玉蘭總的課程也帶給我們很多突破和思考,作為一名管理者,一定要管好思想,用好資源,抓好底線。如何系統(tǒng)全面的理解公司經(jīng)營思想,統(tǒng)一認(rèn)識;如何有效解讀公司政策背景和亮點,懂政策,用政策;如何建立正確工作習(xí)慣和流程,做好預(yù)算和財務(wù)管理;如何切實抓好合規(guī)工作,防范經(jīng)營風(fēng)險,穩(wěn)健經(jīng)營。玉蘭總一一為我們道來,讓我們收獲頗豐。
而財大*教授帶來的課程,同樣為我們打開了思路,提升了溝通的理論和實戰(zhàn)水平。她深入淺出的講解,生動形象的案例,邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。所以,尊重知識,抓緊時間充實自己顯得更加重要。
這些課程,讓我們提升了高度,更讓我們腳踏實地,立足眼前,用強烈的責(zé)任心,精細的細節(jié),創(chuàng)新的思考干好每一天的工作。
李總在《仰望星空》中講到突破與方法,其中談到了文化建設(shè)的問題。對此,我們深有感觸而且非常認(rèn)同。我從事金融保險工作已近10個年頭,但在太保,還是個僅一年多的新兵。入司一年以來,公司的經(jīng)營業(yè)績,經(jīng)營管理風(fēng)格和眾多員工的踏實質(zhì)樸給我留下了深刻的映像,但有時也隱隱約約感覺,如果要讓我說說太保的企業(yè)文化,似乎一時之間卻又不知從何說起。
我想企業(yè)文化本身比較抽象,比較空,但它卻依托這家公司的歷史,依托一個個的組織和員工存在著,所以從某種角度講企業(yè)文化就是一個一個故事的集合。如何培養(yǎng)寶貴的企業(yè)文化,如何發(fā)掘一個個感人至深的故事,統(tǒng)一思想,凝聚人心,如何把這種文化變成一種招聘人、培養(yǎng)人、留住人的無形資產(chǎn),非常值得我們思考。
過去在分公司銀郵業(yè)務(wù)拓展部工作時,我們就經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)講部門的故事。我們有一個客戶經(jīng)理,名叫楊*。初到公司就到了一個與同業(yè)競爭的網(wǎng)點,別人待的時間比她長,人比她熟,似乎一開始就很不利。可她毫不氣餒,勤于思考,善抓機會。她發(fā)現(xiàn)對手周末休息,她就周末堅持上班。對手周末開始上班,她就天天上班,近一年的時間里幾乎沒有休息一天。甚至辦理結(jié)婚登記的當(dāng)天,她都提前做好安排,讓未婚夫準(zhǔn)備好手續(xù)到民政局等她,直到下午四點才離開網(wǎng)點。精誠所至,金石為開,通過她的堅持、努力和用心,楊*伙伴終于打開局面,其所在網(wǎng)點甚至月度期繳保費超百萬元。這就是我們的優(yōu)秀的伙伴,這就是一個個真實的成長故事。當(dāng)我們的伙伴們聽到這些故事,看到這些楷模,他們更加充滿力量,更加百折不撓。
所以,建議我們的公司,我們的伙伴多多發(fā)掘這樣的故事,讓故事承載我們的文化,堅定我們的信念,鼓勵我們和公司一起成長。
1、先說說人員招聘的問題。
據(jù)我們不充分的了解,公司近年以來在人才的招募和留存上有些不盡如人意。從我切身經(jīng)歷的內(nèi)外勤的招聘來看,很多優(yōu)秀的人才我們確實招不到,留不祝我們的團隊中,尤其是營銷管理團隊來自重點大學(xué)和金融管理專業(yè)的比較少。這也許也折射出我們的薪酬福利、員工職業(yè)規(guī)劃和招聘宣傳還有很多地方值得思考。
2、其次,我想談?wù)労芏嗷鶎訂T工談的收入的問題。
說這個問題我是想了很久的。說,怕有叫苦、思想落后之嫌;不說,又確實不是面對問題,解決問題的負(fù)責(zé)任態(tài)度。但我想,只要我是出于公心,只要是為了公司的發(fā)展,不是因為一己得失,就該正面大膽的談出來。同時,我這種反饋也算是站在偏向“學(xué)術(shù)”的角度,在管理咨詢的角度來分析問題,并以此供領(lǐng)導(dǎo)參考。
很多人都在哭窮,他們到底窮在哪里呢?據(jù)我了解和思考,可能是一是薪酬結(jié)構(gòu)的問題。很多機構(gòu)的督訓(xùn)甚至管理干部,月底薪收入在XX左右,如機構(gòu)發(fā)展情況或階段目標(biāo)達成不理想,則總收入XX左右很正常。而有的分公司二級部門經(jīng)理等,月稅后收入也在3000左右,而且沒有年終獎金。我以我了解的某同業(yè)加盟人員為例,其過去在同業(yè)公司時擔(dān)任四級機構(gòu)負(fù)責(zé)人。工資結(jié)構(gòu)基本為較高的底薪加績效加年終獎金的形式。月基本工資稅后約3000(在機構(gòu)),并有一定的月度或季度績效及年終獎金,因此員工對收入和發(fā)展具有一定的穩(wěn)定預(yù)期。而目前,我司很多員工對下個月到底能拿多少,心里沒有數(shù),且底薪較低,所以員工缺乏收入安全感,容易哭窮。
3、還有一個問題也許比較深層次,而且也不是一朝一夕形成的,但我也想斗膽談一談,那就是人員數(shù)量和結(jié)構(gòu)的問題。
我以某一機構(gòu)來談,這家機構(gòu)在當(dāng)?shù)責(zé)o論銀保個險均暫時不敵某同業(yè)公司,但其機構(gòu)內(nèi)勤數(shù)量卻大致是這家公司的兩倍。所以用很簡單的邏輯分析就知道了為什么我們收入低。當(dāng)然這個問題也不是看起來那么簡單,健全的架構(gòu)對于未來的發(fā)展能提供很好的組織保障,也有利于樹立公司大公司的形象。
4、最后,說說關(guān)于人才培養(yǎng)的問題。
立足我現(xiàn)在的崗位和部門的實際,我認(rèn)為我們應(yīng)該在督訓(xùn)隊伍的優(yōu)化和培養(yǎng)上再多下點功夫。
坦率的講,我們的督訓(xùn)隊伍整體素質(zhì)和水平還比較低,還比較難以代表太保這樣一家大公司的形象,也比較難以支撐未來營銷團隊的轉(zhuǎn)型。但,這種情況的形成也有其歷史條件,所以我們當(dāng)立足此局面,做漸進的優(yōu)化和培養(yǎng)。
如何優(yōu)化,要有政策支持,有硬件要求,有進入退出機制。
如何培養(yǎng),要有專業(yè)培訓(xùn)和訓(xùn)練規(guī)劃,舍得花時間,花精力,花錢;我們的確有培訓(xùn),但總的來說培訓(xùn)的系統(tǒng)性規(guī)劃不夠強,大家的思想還沒有真正統(tǒng)一,重視度不夠,當(dāng)然,投入也顯得不夠;要有專門項目的學(xué)習(xí)與運作,強烈推薦公司后備干部培訓(xùn)的思路和方式,在實用工作技能學(xué)習(xí)培養(yǎng)以外,多做些開闊視野,提升綜合素質(zhì)的'培訓(xùn)。如幻燈片、vcr制作專題,財務(wù)策劃專題,時尚及流行元素專題等。
著力提升營銷管理干部的素質(zhì)和能力,就是在著力提升營銷隊伍的素質(zhì)。這些工作雖不能立竿見影,但潤物無聲,相信持之以恒定能回報豐厚。
本文更多的是想把更多真實的思考,帶給我們的領(lǐng)導(dǎo),所以很多思想是不夠理性的,甚至是偏激的。而這最后一段,更是偏激中的偏激,所以我把它叫做“偏執(zhí)的狂想”
太保有一群很可愛的員工,包括我們很多的基層員工和我們的客戶經(jīng)理隊伍,他們樸實無華,踏實聽話,執(zhí)行力強。但這同時也是值得我們擔(dān)心的,我們的員工往往顯得聽話有余,創(chuàng)新不足。今天的競爭,做得好只能不敗,而要脫穎而出,需要的是想得到并做得到,要創(chuàng)新。這也許值得我們思考。
近來,喬布斯的去世引起了人們的熱議。毫無疑問,他是一個天長,但同時他又是一個頗具爭議,具有明顯缺點的人。很多國人說,如果喬布斯出生在中國,他的傳奇很難演繹,因為種種體制的原因?qū)⒕窒奁涮扉L的發(fā)揮。
我們是一家有著悠久傳統(tǒng)的老國企,非常注重干部的綜合能力與素質(zhì),因此很多人說太保的干部更全面,更像“管理型”干部。這是市場對我們的認(rèn)同,也是我們的驕傲。但我們千萬不能因此而將人才的標(biāo)準(zhǔn)定格,只看到,重視“正才”,而忽略了很多有創(chuàng)造性的人才。
古人講“海納百川,有容乃大”,一家大公司要有發(fā)展一定要有不同的聲音,有不同的人,不能都是老好人,四平八穩(wěn)。奇正相生,勝之道也。
寫到最后,我們卻深深的感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的不易。領(lǐng)導(dǎo)就是掌握和分配資源的人,而資源又永遠是有限的。古人講治大國如烹小鮮,總理也說過,中國是一個13億人的大國,任何大困難除以13億都是不是大困難,而任何小問題乘以13億也都不是小問題;治理我們這樣一家大公司又何嘗不是如此呢?我想,我們的領(lǐng)導(dǎo)一定持著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰之心,本著對公司、對員工、對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做著慎重的抉擇和全勤的付出。
雖然,我們只是一個個的普通員工,但公司的發(fā)展事關(guān)我們的發(fā)展,公司的榮辱就是我們的榮辱。梁啟超講過“少年興,則中國興;少年強,則中國強”,同樣,只要每一個員工都心系公司發(fā)展,只要每一個員工都踏踏實實干好自己的工作,太保的明天一定會更美好。
祝我們的公司繁榮、昌盛,祝所有的伙伴健康、幸福!
國培培訓(xùn)總結(jié)匯編
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國培培訓(xùn)總結(jié) 篇1
。篇一
在2xx-x年的歲末,我有幸與同事們一起,與來自各個地區(qū)的幼教同仁們一起相聚在武漢城市職業(yè)學(xué)院,參加“國培計劃(20xx)”——湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無限的榮幸與感激。能參與此次國培計劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們,而此次培訓(xùn)也是國家及其重視學(xué)前教育,專門為我們聘請到很多名師教授為我們授課,是特別難得的一次學(xué)習(xí)機會。雖然我們頂著凜冽的寒風(fēng)從各地匯聚于此,但國培如同冬日里的暖陽,暖和著,照亮著每一位老師的心。
國培地點在武漢城市職業(yè)學(xué)院,我們置身于幸福而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中,仿佛又回到了學(xué)生時期。對知識的渴求,對理論上的指導(dǎo),實踐中的困惑,無一不促使我們認(rèn)真聆聽幼教專家學(xué)者的精彩講座。雖然國培工夫還沒過半,但談起心得,我歸納幾個關(guān)鍵詞:
一、 傳道解惑
在第一天的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中,華師大的張教授為我們概括了目前老師們存在的問題,如現(xiàn)今在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中,思想不明白,目的是否達到,認(rèn)識不完整,研究薄弱等,那么往深層次分析,問題存在的原因是新綱要留給我們的空間太大,自然常識與數(shù)學(xué)都合為科學(xué)領(lǐng)域,但實際上又不一樣。有的園所融合備課,有的園所分開研究,這些見地都是我們平時所困惑的事情,張教授一一為我們做了解析。
二、 榜樣互動
最為欣賞的是在幼兒園班級組織和管理中的何磊園長精彩的授課,開篇點題,借用非誠勿擾中的一句話:你講或不講,班級組織與管理它都在那里。在何磊園長的會談中,大量運用一線教師喜聞樂見的案例為我們深化淺出的剖析班級組織和管理中存在的困惑。并與我們做互動談話,激發(fā)了我們共同與專家一起探究問題的極大愛好。在互動中,我們逐步把握了班級管理的方法,如:規(guī)則的引導(dǎo),情感的溝通,互動指導(dǎo),榜樣激勵、目標(biāo)指引等等。何磊園長在長達三個小時的授課過程中激情,睿智,大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子,榜樣的力量是無窮無盡的,相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊戦L遠。
三、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
此次做客的專家教授中,來自湖南師大曹中平教授堪稱幼教界的國寶人物。曹教授眼中、口中我們明白了,是游戲是人類從野蠻進入了文明,游戲是生命力的表現(xiàn),是感性與理性的結(jié)合,游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導(dǎo)下,我們在游戲與活動區(qū)活動做了一番探究,這一領(lǐng)域,老師們經(jīng)常是做吃力不討好的事情,往往廢寢忘食的自制了很多玩具孩子們卻不愛玩,家長花錢買的玩具也經(jīng)常得不到孩子的愛惜。是因為孩子們?nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?,它的玩法以及制作過程的了解。這些細節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。另外,我們從曹教授PPT的展示中也分享到了福祿貝爾的恩物體系,并得到啟示:幼兒對玩具的認(rèn)識是由面到點,由整體到部分,由淺入深。恩物1——10的特性正是與兒童的發(fā)展是同步的,資料共享平臺《關(guān)于國培培訓(xùn)總結(jié)范文》()。
四、 修養(yǎng)身心
這一點不是談專家們的講座,這是我從參加國培計劃第一天至今思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變。
如今的社會生活是一個快節(jié)奏、壓力大的大環(huán)境。留給我們真正靜下心來去思考,去學(xué)習(xí),去探究的'工夫很少。所以很感謝這次學(xué)習(xí)的機會。幸福的大學(xué)校園,統(tǒng)一住宿的學(xué)生寢室,規(guī)律的作息生活,這一切洗去了附著在我身上的一切關(guān)于浮躁的東西,讓我回歸本真,靜心學(xué)習(xí)。真正做一名研究型的教師。
最后,我將在學(xué)習(xí)期間,一如既往的靜心、認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),提高責(zé)任感,任務(wù)感。惜時如金,取長補短,團結(jié)同學(xué)。做一名優(yōu)秀的學(xué)員。并學(xué)以致用,將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng),圓滿完成任務(wù)。
篇二
羊渠河學(xué)校在峰峰礦區(qū)教師進修學(xué)校組建的“國培”領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和支持下,20xx年7月12日至8月12日,為期一個月網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作即將順利結(jié)束?;仡櫸覀兊呐嘤?xùn)主要做了以下三個方面工作:
一、認(rèn)真做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
羊渠河學(xué)校是一所一貫九年制的學(xué)校,7月份自全區(qū)“國培計劃——農(nóng)遠培訓(xùn)項目”遠程培訓(xùn)啟動儀式后,我們立即行動起來,首先成立了“國培計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)明確、分工協(xié)作。由教科處牽頭制定羊渠河學(xué)校“國培計劃”實施方案,為了讓大家明確培訓(xùn)要求和培訓(xùn)的重要性,我們在全體教師會上做了發(fā)動、部署與安排。
本次培訓(xùn)我校共涉及16個學(xué)科,參訓(xùn)教師百余人。我們采用化整為零地方法,將教師以學(xué)科組為單位,有組長負(fù)責(zé)聯(lián)系、督促,確保每一位教師在培訓(xùn)時間內(nèi),能按時注冊、正常收看視頻講座、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好筆記、認(rèn)真完成專題討論和認(rèn)真提交作業(yè)和認(rèn)真總結(jié)等任務(wù)。
二、認(rèn)真做好培訓(xùn)期間的管理工作
教師網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),我們面臨的難題是人員多、分散不集中,出現(xiàn)的問題不能面對面的交流。鑒于此,教科處主任專門組建了用于交流的qq群,為教師之間和進修學(xué)校之間搭建交流的平臺。管理員及時將“國培計劃”的注冊時間、課程安排、如何正常收看培訓(xùn)課程視頻、如何在線和專家進行交流研討、怎樣接受專家輔導(dǎo)答疑等方法發(fā)布在群里供教師參考。這樣,教師之間不管是白天,還是晚上都可以隨時交流自己的學(xué)習(xí)體會或困惑。甚至得到了進修學(xué)校的李東雷和楊桂林兩位主任的大力幫助,確保了我們學(xué)?!皣嘤媱潯迸嘤?xùn)工作的順利開展,再此深表感謝。
三、認(rèn)真做好培訓(xùn)后的研修工作
教育部師范教育司副司長宋永剛在“國培計劃-20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠程培訓(xùn)項目”工作部署會上的講話指出:“通過培訓(xùn),準(zhǔn)確理解和把握培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)要求,學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗,促進教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,提高實施新課程的能力和水平。”這是培訓(xùn)結(jié)束后擺在每位教師面前的任務(wù)。如何將專家的講解與教師的教學(xué)實踐產(chǎn)生“碰撞”,促使遠程培訓(xùn)產(chǎn)生實效?我們將按照峰峰礦區(qū)的安排,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,做好后續(xù)研修工作,開學(xué)后,利用一個月的時間,在全體教師中,進行集體備課、研討、說課、評課活動,達到知與行統(tǒng)一的目標(biāo)。
國培培訓(xùn)總結(jié) 篇2
通過參加國培學(xué)習(xí),使我對教育教學(xué),有了新的認(rèn)識。在這次培訓(xùn)中,我聆聽了專家的講解和優(yōu)秀教師的精彩課例,使我受益匪淺。
作為一名教師首先有一顆愛學(xué)生的心,建立和諧的師生關(guān)系,是自己上好課的前提,學(xué)生只有愛教師,才能熱愛你所教的這門課。你的課堂才能得心應(yīng)手。合理的教學(xué)設(shè)計,首先要了解自己的學(xué)生,。你在課堂上了解每一位學(xué)生在做什么?得到了什么?有什么差異?如何通過情景教學(xué)來縮小差異?課后要及時反思,及時糾正自己課堂上的失誤,總結(jié)自己的成功之處,以有利于自己今后的教學(xué)。讓我明白了信息技術(shù)與品德的整合,如何開展課堂觀察、教師如何做課例研究,更是很直觀的`給我們講述了駕于課堂的能力??傊?,這些課很實用,很值得我們深思。其次,作為教師,我體會到要終身學(xué)習(xí),平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。同時還要學(xué)會以“誠”待人。良好的師生關(guān)系是要靠自己用心經(jīng)營的,和家長真誠地溝通,懂得顧及家長的感受,有責(zé)任心、公平心,這樣家長就會慢慢地信任你,對待學(xué)生要公平、平等、不高高在上,要有威嚴(yán)、言出必行,做孩子的表率。還要學(xué)會“容”納一切。同時我們也要充滿愛心,要懂得原諒,要學(xué)會用另一種眼光看待學(xué)生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚、少批評。
通過學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo)。作為教師要關(guān)心集體,團結(jié)合作,相互理解,相互關(guān)心,尊重前輩,誠懇待人,信守諾言。同時還要做一名反思型的教師。作為一名教師,我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,努力學(xué)習(xí)充實自己,用一個教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。雖然我經(jīng)驗不夠,但我有最大的耐心與熱心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困難我都能克服的,愛我的職業(yè),愛我的學(xué)生,這是我最大的目標(biāo)。
總之,這次培訓(xùn)我碩果累累,我在培訓(xùn)中真正理解和體會到了一種全新的現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式,我領(lǐng)略了這種先進的教學(xué)理念,使我的教學(xué)思想有脫胎換骨之感,我將努力地用這種理念指導(dǎo)自己今后教學(xué)實踐,培養(yǎng)出更多現(xiàn)代社會素質(zhì)人才。
國培培訓(xùn)總結(jié) 篇3
從接到國培通知的那一刻,我的心情就如同洶涌澎湃的江水,久久不能平靜。國培在我的心中無比神圣和光榮,是我多年以來一直夢寐以求想要實現(xiàn)的。沒有想到,在20xx年的冬天,這個美麗的夢想真的變成了現(xiàn)實。尤其是當(dāng)看到本次小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師班的培訓(xùn)院校定在了全國知名的師范類院校東北師大,更讓我覺得親切和激動。
11月23日,我來到了同我的家鄉(xiāng)哈爾濱僅兩個小時火車路程的長春,這是一個我并不陌生的城市,幾乎每次出門往南走,都要經(jīng)過這里。之前也曾兩次來到長影感受電影的魅力。而這次,感覺卻不同,此時的我,是滿載著對先進理念的熱切渴求,滿載著對教育事業(yè)的無比熱愛,滿載著家鄉(xiāng)各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,滿載著同志們的親切關(guān)懷而來的。培訓(xùn)內(nèi)容是什么?采取怎樣的形式?哪位專家會來給我們講座?班里的同學(xué)們都是什么樣子的?這一系列的問題把我的腦袋塞得滿滿的。
培訓(xùn)伊始,通過緣聚東師,認(rèn)識你我他這個環(huán)節(jié),我認(rèn)識了
國培三班的所有同學(xué)們,他們來自全國不同的城市,各種方言口音在我聽來都是那樣親切,同學(xué)們一邊介紹著自己和家鄉(xiāng),一邊回答著抽到的紙條上的問題,教室內(nèi)不斷響起笑聲和掌聲。接下來的培訓(xùn)活動是豐富多彩的,有全國知名的專家親臨現(xiàn)場給我們講座指導(dǎo),交流互動,他們學(xué)識淵博,親切和藹,每一場都極其認(rèn)真的站在前面為學(xué)員認(rèn)真細致的講解,下課的時候還要和學(xué)員們一起交流,真的非常辛苦。李曉梅、饒從滿、孫曉天、馬云鵬、高枝國這些平時只能在書中看到的鉛印的名字,如今卻夢幻般的站在我的面前,如此耐心、敬業(yè)的給予我們豐盛的精神大餐,敬佩的同時,心中情不自禁的涌出濃濃的感動。聆聽著專家們的講座,自己的視野更加開闊了,思維也被充分激活了,對自己平時的教育教學(xué)工作的審視角度也發(fā)生了變化,個人專業(yè)化成長的瓶頸也仿佛變得不再是問題了。聽了李曉梅老師對四基四能和孫曉天老師對四能在平時的教學(xué)工作中落實的更有實效,這是所有一線教師最關(guān)注的問題。我們的數(shù)學(xué)課,不僅僅要教會孩子基本的知識,基本的技能,更重要的是要引導(dǎo)孩子感受基本的數(shù)學(xué)思想和積累一些數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗,學(xué)習(xí)優(yōu)化分析問題、解決問題的策略,真正實現(xiàn)對學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的有序、可持續(xù)的培養(yǎng)。
為了使我們的培訓(xùn)更加有實效,更加豐富多彩,東北師大的孟部長和梅院長除了安排這些卓越的專家現(xiàn)場指導(dǎo),還為我們提供了觀課議課、參觀東師附小、觀摩名師課堂等培訓(xùn)活動,使我們的培訓(xùn)更具靈活性和實效性,班級內(nèi)的骨干教師代表為我們呈現(xiàn)了三節(jié)不同的研討課,全班學(xué)員針對課例進行客觀,有針對性的點評,使每位成員的思考都在交流中碰撞,在研討中提升。走進東師附小,寬敞明亮的教學(xué)樓,設(shè)施齊全的各學(xué)科管室,開放式的教室管理,完善的評價及宣傳展板,多才多藝開朗快樂的孩子們都給我們每位學(xué)員留下了深刻的印象,也使我們的頭腦中涌現(xiàn)出了能夠運用到自己平常工作中的好方法、好策略。
如何成為一名優(yōu)秀的教師?如何能讓自己的職業(yè)生命更具活力?如何能讓我們的孩子學(xué)得更快樂?如何改變現(xiàn)狀培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新型人才?如何合理的規(guī)劃自己的事業(yè)生涯?如何盡自己的力量為中華教育的偉大復(fù)興做出貢獻?這一系列的問題在國培的這幾天紛紛從我的腦海中蹦出來,這次國培,我真切的感受到,自己收獲的不僅僅是培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,更寶貴的是對自己思維的激活和對自己職業(yè)生命的重新審視。有信心、有熱情,把這些正能量都充分運用到平時的教育教學(xué)工作中去,不斷反思,不斷進步,中國的教育應(yīng)該是充滿希望的。
回首十天的國培,心中總會在不經(jīng)意間涌上絲絲的感動。感動于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心的安排和照顧,感動于專家們的敬業(yè)和博學(xué),感動于學(xué)友們的勤奮和鉆研,感動于來自天南海北的各位朋友的真摯和爽快。十天的共同學(xué)習(xí),我們參加此次國培的所有學(xué)員每一天都在努力的學(xué)習(xí)著、交流著、思考著、回味著,相信那印在紫紅色袋子上“一次東師行,一生東師情!”早已深深地印刻在我們每個人的心里,這份真摯的情意,這次難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不但是我人生旅途中一份最珍貴最難忘的回憶,更是我今后努力前行的動力,在今后的教育教學(xué)工作中,我會更加努力,為培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新型人才做出自己的貢獻!
感謝國培!感謝東師!我的生命一定會因為你們的經(jīng)過而變得更加精彩!
國培培訓(xùn)總結(jié) 篇4
通過培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?
平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,因此,我覺得自己還有很多不足:
1、教研分離。
“教師在行動研究中成長”,要想成為一名優(yōu)秀教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,還應(yīng)該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。
我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機會少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。
我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
國培培訓(xùn)總結(jié) 篇5
本學(xué)年本人堅持以新課程理念為目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育的使命,努力把自已打造成為一個能掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理念,具有時代氣息教師。從自已的教學(xué)實際出發(fā),樹立以人為本,以校為本的理念,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣。課改和讀書相結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以研究的眼光審視、反思、分析和解決自已在教學(xué)實踐中遇到的實際問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)對本人一學(xué)年來的培訓(xùn)情況做個小結(jié):
一、x年參加省縣基地培訓(xùn)的項目有:
x年2月至4月學(xué)習(xí)了《教師法治教育讀本》及考核;x年3月至5月積極參加了《治理“庸懶散貪奢”教育活動》的學(xué)習(xí),x年3月至11月參加了《師德師風(fēng)》的學(xué)習(xí),x年10月至12月,積極參加初中“國培”計劃培訓(xùn)。
二、成績與收獲:
1.增強師德理念
教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。
2.樂觀對待教育事業(yè)
回首這一年的教師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。新課程的教育教學(xué)理念和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。讓我受益匪淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。作為老師,我們面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必須先學(xué)會愛自己,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。要學(xué)會調(diào)試自己的心理,同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生,才能有良好的教學(xué)效果。
3.堅持讀書,豐富自己的內(nèi)涵。
4.要做創(chuàng)新型、研究型的教師
國培培訓(xùn)總結(jié) 篇6
團隊國培培訓(xùn)總結(jié)
一、引言
團隊能力的培養(yǎng)和提升對于一個組織的成功至關(guān)重要。為了進一步加強團隊的協(xié)作和合作能力,我們公司于某年某月在某地舉辦了為期一周的團隊國培培訓(xùn)。本文將詳細回顧該培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲,以及對團隊未來發(fā)展的影響。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1. 團隊溝通和協(xié)作技巧的提升
培訓(xùn)的第一天,我們聚集在一起,通過一系列的團隊活動和討論,了解到有效的團隊溝通和協(xié)作是團隊成功的核心。通過模擬情景演練和角色扮演,我們學(xué)會了如何尊重他人的意見和觀點,如何傾聽他人的需求和建議,并且學(xué)會了如何更好地進行反饋和溝通,以提高團隊的效率和凝聚力。
2. 團隊建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力的提升
在培訓(xùn)的第二天,我們了解到團隊建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力是團隊發(fā)展的重要因素。我們通過學(xué)習(xí)成功的團隊案例和領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗分享,探討了如何激勵團隊成員,如何培養(yǎng)高績效團隊,并且學(xué)會了在團隊中扮演不同的角色,以更好地適應(yīng)團隊的需求。
3. 團隊沖突管理和解決技巧的培養(yǎng)
團隊中難免會出現(xiàn)沖突和分歧,因此團隊沖突管理和解決技巧的培養(yǎng)是非常必要的。在培訓(xùn)的第三天,我們通過案例分析和小組討論,學(xué)習(xí)了如何識別和理解團隊沖突的根源,并且提出了一系列解決方案,包括溝通和妥協(xié)的技巧,以促進團隊內(nèi)部的和諧和合作。
4. 團隊目標(biāo)設(shè)定和執(zhí)行力的提升
團隊的目標(biāo)設(shè)定和執(zhí)行力直接影響團隊的業(yè)績和成果。在培訓(xùn)的第四天,我們學(xué)習(xí)了如何制定明確的團隊目標(biāo),并且通過制定具體的計劃和安排來實現(xiàn)這些目標(biāo)。通過團隊合作和角色分工,我們培養(yǎng)了個人和團隊的執(zhí)行力,以完成團隊任務(wù)和項目。
5. 團隊持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的提升
團隊的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力是保持團隊競爭力和進步的關(guān)鍵。在培訓(xùn)的最后一天,我們學(xué)習(xí)了如何建立學(xué)習(xí)型團隊和鼓勵創(chuàng)新的氛圍。通過分享成功的案例和開展創(chuàng)新思維的活動,我們激發(fā)了團隊成員的創(chuàng)造力和積極性,并鼓勵大家不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以適應(yīng)變化的市場環(huán)境。
三、培訓(xùn)收獲
在這次團隊國培培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了許多實用的技巧和方法,還收獲了寶貴的團隊合作和溝通經(jīng)驗。培訓(xùn)的過程中,我們深刻認(rèn)識到一個團隊的力量是無可替代的,只有團結(jié)一心,互相支持和理解,才能迎接各種挑戰(zhàn),取得更大的成功。
培訓(xùn)同時也加強了團隊成員之間的默契和信任。通過合作完成各種任務(wù)和項目,我們逐漸建立了團隊的凝聚力,并且通過培訓(xùn)中的互動和交流,我們更加了解了彼此的優(yōu)點和特長,進一步激發(fā)了每個團隊成員的潛力。
四、影響和展望
這次團隊國培培訓(xùn)對我們團隊的發(fā)展起到了積極的影響。我們團隊的工作效率有了顯著的提升,溝通和協(xié)作的頻率和效果明顯增加。團隊成員之間的關(guān)系更加和諧,沖突得到更好的解決,工作氛圍也更加融洽。
同時,這次培訓(xùn)也激發(fā)了我們對團隊未來發(fā)展的更高期望和要求。我們意識到團隊的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力對于持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要,因此我們將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。我們也計劃定期組織團隊建設(shè)活動和溝通培訓(xùn),以進一步鞏固和拓展團隊的成果。
總結(jié)起來,這次團隊國培培訓(xùn)是我們團隊發(fā)展的重要里程碑。通過學(xué)習(xí)和實踐,我們提高了團隊的溝通和協(xié)作能力,增強了團隊的凝聚力和執(zhí)行力。我們相信,在將來的工作中,我們的團隊將會以更高的效率和更好的成果,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
工程看圖培訓(xùn)總結(jié)(匯編7篇)
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工程看圖培訓(xùn)總結(jié) 篇1
一年的時間又過去了,回憶這一年的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下,我在思想意識和業(yè)務(wù)能力方面都有了很大提高,現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任造價員這一工作崗位工作。在這段工作的時間里我盡心盡力完成自己的本職工作并積極配合同事和其他部們的工作。作為預(yù)算員我按照公司及工程部的各項規(guī)章制度及崗位職責(zé)工作,按時按質(zhì)地完成工程部的各項預(yù)算工作。下面是我工作以來的總結(jié),主要從以下幾個方面:
1、按公司的.領(lǐng)導(dǎo)要求,完成的工作如下:
〔1〕河北省涿州市航校住宅小區(qū)地下車庫電氣工程、室外低壓電氣工程及室外弱電預(yù)算的審核工作。
〔2〕河南信陽火車站電氣工程6、7月份月報工作。
〔3〕廊坊保養(yǎng)點電氣工程已有圖紙施工圖預(yù)算。
〔5〕廣東番禺《自在城市花園工程》電氣工程施工圖預(yù)算。
〔6〕完成了大慶西站電氣工程工程量的計算。
2、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好工程部以外的工作。一切以公司利益為本,配合公司其他部門工作。
4、做好下一年度工作方案,讓自己可以有條不紊的做好每一項工作。
在工作以來接觸到了許多新事物、遇到了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在學(xué)到了許多新知識的同時,我也了解了自己的缺乏之處。
首先,提高造價專業(yè)知識和技能很重要,現(xiàn)在是自動化的時代,現(xiàn)代工程報價又多為清單報價模式,快捷的電子預(yù)算軟件對一個造價員來說是非常重要的,經(jīng)過這么長時間的實際操作鍛煉,我已根本掌握了廣聯(lián)達計價軟件和安裝算量軟件的一些根本的使用技巧,以后我會加強這方面的鍛煉,并注意學(xué)習(xí)技巧,這樣不但可以提高預(yù)算準(zhǔn)確度而且還可以縮短預(yù)算時間。
其次,熟悉定額對做一個好的造價員也是很重要的,在之前所做的工作中,有工藝較為復(fù)雜的工程,由于我對定額不是特別熟悉,導(dǎo)致工作效率不高,有時還容易弄錯。在以后的一段時間里,我打算抽出一定的時間來仔細熟悉北京、河北、河南、大慶等地的預(yù)算定額,用心琢磨,逐漸的能對定額用起來得心應(yīng)手,這對以后的工程量預(yù)決算準(zhǔn)確度有很大幫助,可以把自己的本職工作按時按質(zhì)的做好。
再次,我們所接工程中有的只有概算,這就需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,分析所做工作不同類別工程的造價指標(biāo),以備以后工作使用。同時,二類費用的相關(guān)文件也需要我們不斷學(xué)習(xí),研究。只有熟悉了文件規(guī)定,才可以準(zhǔn)確的計算出工程的投資,才能出色的完成任務(wù)。
還有一點,在工作態(tài)度上,只是愿意學(xué),不怕累,這些是遠遠不夠的。我現(xiàn)在要學(xué)的是工作方法,學(xué)得是工作態(tài)度。我要對我所做的工作負(fù)責(zé)。和在學(xué)校不同,錯改正來或者一句對不起就可以解決;現(xiàn)在算出來的是實實在在的錢,我得對公司負(fù)責(zé)。所以我做每件事都會很謹(jǐn)慎。
在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作工作方面認(rèn)識和經(jīng)驗及時糾正和彌補自身的缺乏和缺陷,從而更好地為公司做出自己應(yīng)有的奉獻。
工程看圖培訓(xùn)總結(jié) 篇2
工程師培訓(xùn)總結(jié)
近期,我參加了一場為期五天的工程師培訓(xùn),這是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。培訓(xùn)過程中,我收獲了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,并且大大提升了自己的能力。在這篇文章中,我將詳細總結(jié)這次培訓(xùn)的內(nèi)容和感受。
培訓(xùn)的第一天,我們首先進行了一個自我介紹環(huán)節(jié),目的在于相互認(rèn)識和了解大家的背景。當(dāng)我看到這個工程師培訓(xùn)班里聚集了這么多優(yōu)秀的同行時,我感到非常激動和興奮。這說明我有機會學(xué)習(xí)到更多前沿的技術(shù)和行業(yè)動態(tài)。我們的培訓(xùn)導(dǎo)師介紹了整個培訓(xùn)的框架和目標(biāo),并且鼓勵我們積極參與討論和互動。
第二天的培訓(xùn)主題是“項目管理與團隊合作”。我們學(xué)習(xí)了一些項目管理的基本理論和方法,并且通過實際案例進行了深入的討論。我從中了解到了一個成功項目所需要的關(guān)鍵要素,例如良好的溝通和協(xié)作、項目目標(biāo)的明確和可衡量性、風(fēng)險管理等。我們還進行了一些團隊合作的游戲,這些游戲旨在培養(yǎng)我們的團隊意識和合作能力。通過這些實踐和討論,我深刻認(rèn)識到了一個團隊中每個成員的重要性,只有合作并且相互支持才能取得更好的成果。
第三天的主題是“新技術(shù)的應(yīng)用與創(chuàng)新”。在這一天的培訓(xùn)中,我們了解到了一些目前最熱門和最具前景的新技術(shù),例如人工智能、云計算和物聯(lián)網(wǎng)等。我們深入探討了這些新技術(shù)對工程師角色和行業(yè)的影響,以及如何將其應(yīng)用于實際項目中。我也有機會親自嘗試一些新技術(shù),并學(xué)習(xí)了一些實用的技巧和方法。這一天的培訓(xùn)讓我充滿了激情和好奇心,我決定將這些新技術(shù)帶回公司并與團隊分享,以推動我們的創(chuàng)新和發(fā)展。
第四天我們進行了一次現(xiàn)場實踐。我們被分為幾個小組,每個小組都有一個實際的項目任務(wù)需要完成。我們需要合理分配任務(wù),制定詳細的計劃,并在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。這次實踐鍛煉了我們的團隊協(xié)作和問題解決能力,也幫助我們更好地理解了項目管理的重要性。在這個過程中,我學(xué)會了如何與團隊成員有效地溝通,如何協(xié)調(diào)不同的意見和利益,并且以目標(biāo)為導(dǎo)向地解決問題。這次實踐不僅增強了我的能力和信心,也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。
最后一天的培訓(xùn)是總結(jié)和反思的時間。我們針對這個培訓(xùn)的內(nèi)容和體驗進行了討論,并且提出了自己的反饋和建議。我認(rèn)為這次培訓(xùn)給我的幫助非常大,不僅提升了我的專業(yè)知識和技能,也增強了我的自信心和團隊合作能力。我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)和成長是一個不斷挑戰(zhàn)自己的過程,只有保持謙虛和敢于嘗試才能不斷進步。
通過這次工程師培訓(xùn),我收獲頗豐。除了學(xué)習(xí)到了大量實用的知識和技能,我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行,并且與他們一起分享了自己的經(jīng)驗和見解。這次培訓(xùn)對我來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷,我相信這些所學(xué)所感會對我今后的職業(yè)發(fā)展和工作中產(chǎn)生積極影響。我會努力將所學(xué)付諸實踐,并不斷追求進步和創(chuàng)新,為自己和公司取得更好的成果。
工程看圖培訓(xùn)總結(jié) 篇3
年月,我參加了省農(nóng)村小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)給我們提供了一個再學(xué)習(xí)、再提高的機會,讓我們能聚集在一起相互交流,共同學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。通過這次培訓(xùn),收獲很多,眼界開闊了,思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。我們不僅學(xué)到了豐富的知識,進一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。在培訓(xùn)期間,湖州師范學(xué)院為我們安排了專題講座,每一場講座都好比一份美味大餐,拓展我們的視界,提升我們的認(rèn)識。學(xué)院還為我們提供了實踐機會,學(xué)員現(xiàn)場研討更讓我們難忘。學(xué)員們多次開展研討,研討中沒有虛假的恭維,只有真知灼見、真實流露;沒有形式上的大話、套話,只有深入思考后的針鋒相對?,F(xiàn)場研討,成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺。認(rèn)識,在交流中提升;情感,在交流中深化。
這近二個月來的學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的二個月,也是促進我教學(xué)上不斷成長的二個月。所以我一次又一次地告訴自己要必須以十二分的干勁和熱情努力!
一、更新觀念,以新的觀念做為指導(dǎo)思想
1、轉(zhuǎn)變教師觀
隨著知識經(jīng)濟時代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價學(xué)生。
教師除了一方面有豐富的知識外,更多地應(yīng)具有高尚的道德、情操與人格魅力,教師的言行對學(xué)生有直接的影響,教師要通過自身榜樣無言的力量教給學(xué)生做人道理,教師的價值應(yīng)體現(xiàn)在道德情操與知識水平、教學(xué)能力完善統(tǒng)一上。
2、轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念
在現(xiàn)代社會里,必須教育民主化,教師與學(xué)生是平等的,教師有尊嚴(yán)、學(xué)生也有尊嚴(yán)。每一個學(xué)生不管成績好壞,品德是否有缺陷都有他的尊嚴(yán),應(yīng)受到尊重。教師要發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的優(yōu)點,欣賞學(xué)生的'每一點進步,學(xué)生只有感受到老師的愛和尊重,方能愉快地學(xué)習(xí),健康的成長。在信息時代,教師很多方面的知識都可能不如學(xué)生,那么必須放下架子,與學(xué)生建立相互學(xué)習(xí)的伙伴朋友關(guān)系,真誠地向?qū)W生學(xué)習(xí),教學(xué)相長、共同進步。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀
通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
二、積極實踐,不斷提升完善
科技飛速發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí),方能與時俱進,以全新的眼光觀察和指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,時代對教師提出了非常高的要求,教師要學(xué)習(xí)的東西越來越多元化,多學(xué)科的知識都要涉及,無論是哪方面的知識都要懂一點方能勝任新時期的教學(xué)。
寬容的課堂氣氛,與學(xué)生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅,能夠承認(rèn)過失和錯誤。
交流,不僅使自己在業(yè)務(wù)上有所得,更在思想上時刻提醒自己,化緊迫感和危機感為動力。社會不斷發(fā)展,競爭日益激烈,只有自己不松懈,堅持學(xué)習(xí)教育理論,同時在思想品德上不斷提升自己,使自己既有過硬的業(yè)務(wù)水平,更有教師具有的道德情操,才能適應(yīng)新時代的教學(xué)。
三、提高教育教學(xué)能力:
實施素質(zhì)教育推進新課改形勢下的教育教學(xué)本質(zhì)是把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,確立培養(yǎng)目標(biāo),把握學(xué)生年齡個性特點。
重于觀察、勤于了解、樂于交流、善于溝通。(愛心評價。要善于差異評價,提倡無錯評價。
課前設(shè)計能力,要領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)、激活教材內(nèi)容。(課后反思能力:體現(xiàn)了知識再認(rèn)識、方法再改進、過程再體驗,體現(xiàn)后再提升能力,反思是教師提高教學(xué)水平的助推器。
提高教科研能力是當(dāng)務(wù)之急:在目標(biāo)上關(guān)注個體潛能發(fā)揮;在模式上關(guān)注個體主動探究和情感體驗;在策略上,關(guān)注自主學(xué)習(xí)與受導(dǎo)學(xué)習(xí)統(tǒng)一。教育由以本為本變?yōu)橐匀藶楸?,教師由控制者、評判者轉(zhuǎn)向參與者、引導(dǎo)者,學(xué)生由接受型轉(zhuǎn)向探究型與接受型相結(jié)合。
培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細水長流。今后我會學(xué)以致用,我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學(xué)習(xí)、充電,他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
工程看圖培訓(xùn)總結(jié) 篇4
如果您是一位剛剛步入職場的人,被人稱作菜鳥。您想改變這種現(xiàn)狀,那只有不斷的學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀者的經(jīng)驗,再加以改造完善。也許您也要為自己的未來提前作規(guī)劃,提前學(xué)習(xí)。比如如何寫一份專業(yè)的工作總結(jié)范文,出其不意攻其不備,讓您的上司或者同事刮目相看。我信賴的一家網(wǎng)站有許多優(yōu)秀的關(guān)于各行各業(yè)的建筑工作總結(jié),我相信會對您有一定的幫助的。
建筑工程造價工作總結(jié):光陰似箭,歲月如梭,算算自己來本公司已有四年多的時間了,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱情幫助下,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在實踐鍛煉中不斷充實自我,完善自我,業(yè)務(wù)水平和工作能力都有了較大提高。在此期間參與工程等工程的日常施工技術(shù)管理及預(yù)決算工作?,F(xiàn)將具體的工作情況總結(jié)如下:
一、作為一個項目部的技術(shù)員,我能按照公司及項目部的各項規(guī)章制度,按時按質(zhì)地完成項目部的各項經(jīng)營管理工作。
1、對內(nèi)的工作情況:
按公司的規(guī)定要求,每月的月底統(tǒng)計當(dāng)月的實際施工產(chǎn)值及成本分析情況。及時參加成本分析會議,對項目部每月的盈虧情況作出分析報告,對于施工階段的預(yù)算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制,并打印全部的工料分析,作為定額人工和定額材料下達給生產(chǎn)經(jīng)理,在實際的施工過程中,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況,對定額編制的工料含量的高低水平作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)整,該定額人工作為工程任務(wù)單進行人工的控制和分配的基礎(chǔ),定額材料作為倉庫進行定額領(lǐng)料的依據(jù)。平時在工作中總是積極地配合項目經(jīng)理進行合同管理,參與一些分包合同的洽談,根據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合項目部的實際情況,起草一些分包合同的草稿,分包合同簽訂后,對分包合同進行跟蹤管理,每月初完成本項目部的上月的實際施工分配任務(wù)(包括分包方的粗分配),定額材料的統(tǒng)計,并向公司提交有關(guān)的報表,每月月底向公司提交下月的主要材料計劃,預(yù)計下月的施工產(chǎn)值及各項的耗用成本,編制下月的成本保證措施。在施工過程中,實行定額領(lǐng)料和成本跟蹤控制,為項目部的成本控制提供一些合理化的保證措施,為項目部及時提供一些經(jīng)營資料及數(shù)據(jù),及時做好項目的成本核算工作。及時參加項目的會議,按公司的規(guī)章制度進行值班等。
2、對外(對業(yè)主和監(jiān)理)的工作情況:
每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據(jù),及時與投資監(jiān)理核對工程量,進度產(chǎn)值確定后,及時配合項目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進度款。及時向業(yè)主進行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些工程材料的報價,提前向業(yè)主和監(jiān)理報價,以便業(yè)主審核后,我施工方材料員能及時采購,使得工程順利施工。
總之,在經(jīng)營方針上堅持最高的收入,最低的支出。對內(nèi)工作及時、準(zhǔn)確、實事求是、把握住定額,控制量,有時并且要留有一定的余量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機會,時刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系,有時遇到一些工作困難,及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的最大利潤。
二、積極做好工程的結(jié)算工作。
由于本人剛畢業(yè),專業(yè)技術(shù)能力比較薄弱,如何比較完善的整理好結(jié)算書,是對自己的一次考驗。首先:整個工程量的計算;工程量要按計算規(guī)則執(zhí)行,計算過程中,不得重算、漏算。其次:套項;套項要合理適中,有理有據(jù)。再者:資料計算及整理;簽證及聯(lián)系單的內(nèi)容要計算并匯總。最后:整理好結(jié)算書;有條有序的整理好,并打印多份。
北村改造工程第四標(biāo)段是我第一次的結(jié)算工程,本工程商住一體化:建筑面積65000平方,地上18層,地下人防一層,框架剪力墻結(jié)構(gòu)。在與審計對工程量時,是一件很辛苦的工作,由于自己經(jīng)驗不足,與審計單位的協(xié)調(diào)性以及協(xié)商時的技巧性、策略性,都有待于提高。計算過程中要時刻警惕,是否有漏的地方?jīng)]考慮到,工程量差距有多大,什么原因,都要考慮清楚。定額套項,給修改的的是否合理,不合理如何說服對方,協(xié)商時基本要做到和諧進行等。這些業(yè)務(wù)水平的提高,是需要自己的刻苦鉆研、不恥下問、虛心學(xué)習(xí)的。在同事的帶領(lǐng)下,加上自己的盡心盡力,本工程結(jié)算為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益。
中央國際工程是一項大型項目,商住一體化:本工程建筑面積:137200平方米,五棟框剪結(jié)構(gòu)高層住宅樓,地上三十二層、地下三層(兼人防工程)。本工程結(jié)構(gòu)復(fù)雜,變更多,工作量大,工作中必需及時整理資料,并做好記錄及變更調(diào)整工作,以便為工程結(jié)算工作做好準(zhǔn)備。
三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好項目部以外的工作。
本人在工作中,總是以大局為重。在工作中積極參與公司的招投標(biāo)工作和其他的預(yù)算工作。無論自己項目部手中的工作多忙,總是服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,當(dāng)時項目部的事件比較多,本人總是加班加點,合理、科學(xué)地利用時間,既完成了項目部的份內(nèi)事件,又完成了公司安排的任務(wù)。
四、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革,進一步加強工作責(zé)任感。
近年以來,公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善,本人總是積極適應(yīng)這種情況,以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強工作責(zé)任感,及時做好本人的各項工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
五、加強學(xué)習(xí)。
積極參加青島市組織的匯編、現(xiàn)行的工程量清單等專業(yè)知識培訓(xùn)。平時注意收集有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件,并加強學(xué)習(xí)工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計算機知識,拓寬知識面,更好地掌握專業(yè)技能,提高自己的工作效率。
回顧這些年來的工作,自己確實有了較大的收獲和進步,但需要學(xué)習(xí)及改進的地方還有很多,特別是專業(yè)知識和綜合素質(zhì)的提高。我一定要繼續(xù)努力,刻苦鉆研,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,在今后的工作中盡心盡職地完成好各項工作,為我國建筑業(yè)的發(fā)展獻出自己微薄的力量。
工程看圖培訓(xùn)總結(jié) 篇5
自信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程線下研修活動。截止到總結(jié)新經(jīng)驗,現(xiàn)將這次英語教研組信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0研修活動做如下總結(jié)。
一、齊討論,定計劃
英語科組教師一起學(xué)習(xí)AG1多技術(shù)融合教學(xué)的方法與策略這3個應(yīng)用能力點作為涵蓋能力點,對科組教師進行教研活動任務(wù)安排,帶領(lǐng)科組教師制定信息技術(shù)應(yīng)用能力個人提升計劃。
二、抓落實,促研修
對英語教研組情況的分析以及在我校組織的“信息技術(shù)切磋研修過程中的問題,并認(rèn)真地做好了研修筆記與研修心得、完成了每個階段的研修作業(yè)。在整個研修過程中,我們英語教研組的所有教師逐漸養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研修的好習(xí)慣,并樹立了終身學(xué)習(xí)的信念,為實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
討論、摸索,還對具體的能力點進行了現(xiàn)場的方法指導(dǎo),線下研修活動開展得有聲有色。
三、勤實踐,共成長
英語科組教師經(jīng)過信息技術(shù)能力提升工程2.0一系列的全員培訓(xùn)后,教師能學(xué)以致用,運用問卷星和希沃白板等進行教學(xué)設(shè)計和授課。在課前,教師能夠運用問卷星軟件進行課前學(xué)情調(diào)查,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)進行匯總和學(xué)情分析,并有的放矢地進行教學(xué)設(shè)計;利用多媒體技術(shù)和希沃白板進行課件的設(shè)計和制作;在授課時,教師利用多媒體為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)還原課程內(nèi)容的情景,幫助學(xué)生體驗接近真實的情境。從而使英語教學(xué)活動從抽象的語言學(xué)習(xí)變?yōu)榫唧w形象的活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲;同時利用希沃白板的課堂活動功能設(shè)計一些相應(yīng)的游戲活動,增強學(xué)生的自主參與意識,提升了教學(xué)質(zhì)量。在課后,還可用利用問卷星進行課后練習(xí)的調(diào)查,并應(yīng)用信息技術(shù)進行學(xué)業(yè)的評價,教師通過評價的反饋進行教學(xué)反思,提升自己的業(yè)務(wù)能力。
通過一系列的實踐與操作,英語科組教師對多媒體信息技術(shù)的運用更得心應(yīng)手,教師的信息技術(shù)專業(yè)能力也得到了大大的提升。在今后的工作中,我們要不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,從各個方面不斷完善自己,做到與時俱進,跟上時代的步伐,做一名新時代的合格教師。
工程看圖培訓(xùn)總結(jié) 篇6
監(jiān)理工程師培訓(xùn)總結(jié)
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和城市化進程的不斷加速,建筑行業(yè)得到了快速發(fā)展,大量的建筑工程需要建設(shè)。而作為建筑行業(yè)中不可或缺的一項工作,監(jiān)理工程師的作用也越來越受到人們的關(guān)注。為了更好地貫徹國家有關(guān)建設(shè)工程質(zhì)量管理的政策和標(biāo)準(zhǔn),加強建設(shè)工程質(zhì)量控制和檢測,提高監(jiān)理工程師的專業(yè)能力和素質(zhì)水平,不斷推進建設(shè)工程管理水平和質(zhì)量的提升,不少單位都會組織監(jiān)理工程師進行培訓(xùn)。本文將對一次監(jiān)理工程師培訓(xùn)的過程和收獲進行總結(jié)。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
監(jiān)理工程師培訓(xùn)的內(nèi)容一般都是由國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局、中國建筑工程學(xué)會等權(quán)威機構(gòu)主辦的,內(nèi)容也十分豐富多樣。本次培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下方面:
1. 建設(shè)工程質(zhì)量管理法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)
建設(shè)工程質(zhì)量管理法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)是監(jiān)理工程師必須掌握的知識基礎(chǔ),本次培訓(xùn)也是以此為重點。在培訓(xùn)中,相關(guān)人員詳細介紹了建設(shè)工程質(zhì)量管理法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容,涉及建設(shè)工程法、建筑工程質(zhì)量管理規(guī)范、建筑工程驗收標(biāo)準(zhǔn)等方面。
2. 建筑工程管理方法和工程監(jiān)理規(guī)定
建筑工程管理方法和工程監(jiān)理規(guī)定也是監(jiān)理工程師必須要掌握的知識點。工程監(jiān)理是建設(shè)工程質(zhì)量控制和安全保障的重要手段,也是建設(shè)工程管理中必不可少的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)中,相關(guān)人員詳細講授了建筑工程管理方法和監(jiān)理規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容。從工程監(jiān)理的原則、方法、職責(zé)、程序以及常用的檢查和評定方法等方面進行了詳細解析。
3. 建筑工程施工工藝和質(zhì)量控制
建筑工程施工工藝和質(zhì)量控制是建設(shè)工程質(zhì)量保證的重要環(huán)節(jié),也是監(jiān)理工程師必須要掌握的知識點。在培訓(xùn)中,相關(guān)人員詳細講解了建筑工程施工工藝和質(zhì)量控制的相關(guān)知識,包括建筑工程施工流程、施工管理規(guī)定、施工現(xiàn)場安全管理等方面。
4. 建筑工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量鑒定方法
建筑工程的質(zhì)量驗收和質(zhì)量鑒定是建設(shè)工程管理中必不可少的環(huán)節(jié),也是監(jiān)理工程師必須要熟練掌握的技能。培訓(xùn)中,相關(guān)人員詳細講解了建筑工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量鑒定方法的相關(guān)知識,包括質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量鑒定方法和檢測手段等方面。
二、培訓(xùn)收獲
正如前所述,監(jiān)理工程師的工作意義重大。通過這次培訓(xùn),我收獲了以下幾點:
1. 深入掌握了建設(shè)工程質(zhì)量控制和管理的政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識到質(zhì)量控制和管理的重要性。
2. 熟悉了建筑工程管理和監(jiān)理規(guī)定的相關(guān)知識,掌握了工程監(jiān)理的基本原則、職責(zé)和方法,為今后的管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3. 了解了建筑工程的施工工藝和質(zhì)量控制,認(rèn)識到質(zhì)量管理要從施工工藝、過程控制、檢測和評定等方面全面考慮。
4. 掌握了建筑工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量鑒定方法的相關(guān)知識,了解了流程和標(biāo)準(zhǔn)及鑒定手段。在今后的工作中,將更加得心應(yīng)手。
總之,這次監(jiān)理工程師的培訓(xùn)對我個人和單位來說都是一次難得的機會,在培訓(xùn)的過程中,我得到了莫大的收獲。相信在今后的實際工作中,我一定能夠更好地履行監(jiān)理工程師的職責(zé)和使命,為建設(shè)工程的質(zhì)量管理和控制做貢獻。
工程看圖培訓(xùn)總結(jié) 篇7
隨著信息化2.0工作的推進,省、市、區(qū)都組織我們老師參加了關(guān)于信息化2.0能力提升工程的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我選擇了三個能力點,分別是:B2創(chuàng)造真實學(xué)習(xí)情境、B4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達、G8智慧教育環(huán)境下教學(xué)模式創(chuàng)新。在培訓(xùn)中我收益良多。
以下是我的學(xué)習(xí)總結(jié)。
生活中處處有科學(xué),小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,定是要從生活中來,到生活中去的。本本的“填鴨式”的滿堂灌,是不能培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)的。因此,教師在備課的過程中,需要注意所學(xué)知識與生活相互緊扣,才能讓孩子將知識與生活實踐緊密地結(jié)合起來。這就顯得創(chuàng)設(shè)真實的學(xué)習(xí)情境尤為重要了。
但是,在基于信息技術(shù)支持的背景下,創(chuàng)設(shè)真實學(xué)習(xí)情境,常常成了眾多教師存在理解偏差最大的一個能力點。在學(xué)習(xí)這個能力點之前,很多教師把它理解成了課堂教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的一個環(huán)節(jié),實則不然。關(guān)于能力點的理解,應(yīng)當(dāng)如下才是:
利用技術(shù)創(chuàng)造真實學(xué)習(xí)情境,從而將學(xué)習(xí)內(nèi)容與現(xiàn)實環(huán)境進行有意義的關(guān)聯(lián)和互動,促進知識的深層次理解,突破時空限制,整合多種資源,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗,促進意義建構(gòu),為學(xué)生經(jīng)歷和完成復(fù)雜的、挑戰(zhàn)性的任務(wù)提供情境;增強學(xué)生學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)投入,促進學(xué)生自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí),擴大學(xué)習(xí)交流范圍和交流對象,幫助學(xué)生發(fā)展社會基本技能。
所以,我們要創(chuàng)設(shè)的,應(yīng)該是學(xué)習(xí)情境,不是教學(xué)情境,同時必須是利用信息技術(shù)創(chuàng)造的真實環(huán)境或者是利用技術(shù)驅(qū)動的實景學(xué)習(xí)環(huán)境。
那么,如何創(chuàng)設(shè)真實的學(xué)習(xí)情境呢?關(guān)于這一點,經(jīng)過能力點的學(xué)習(xí),我也是有收獲的:
一是創(chuàng)建虛擬社區(qū);
二是利用虛擬現(xiàn)實和增強實現(xiàn)技術(shù);
三是利用技術(shù)驅(qū)動的實景學(xué)習(xí)。
從學(xué)科的角度以及本校硬件設(shè)施配備上分析,我認(rèn)為小學(xué)科學(xué)課堂上暫時能使用的,就是“希沃白板”、“NB小學(xué)科學(xué)教學(xué)平臺”,這兩個平臺有有較好的創(chuàng)設(shè)情景的功能,尤其在仿真實驗這一塊顯得尤為突出。但是要讓這些平臺為更多的學(xué)校服務(wù),得到廣泛的使用,恐怕還需要學(xué)校硬件設(shè)施的更新。因為大多的類似平臺,都需要智慧白板的支持。故我思考,要推進教育信息化2.0,光是教師的思想進步、本本學(xué)習(xí)是不夠的,還需要學(xué)校的相關(guān)設(shè)施設(shè)備的升級與支持,這樣,教師才能將習(xí)得的信息化教育手段在平時的教育教學(xué)中得以實踐,才能加快推進教育信息化的進程。
支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達,整體能力點要求教師要采取合適的信息技術(shù)支持學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、表達與交流展示,從而鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生的主體觀察和體驗,表達內(nèi)心的真實感受;用多種方式捕捉生活的精彩;優(yōu)化成果的表現(xiàn)方式;幫助學(xué)生以多種形式外化自己的思考;創(chuàng)造多樣化的學(xué)生表達與分享的機會;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,激活學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
這里便對信息技術(shù)的運用提出了對學(xué)生兩個方面能力的培養(yǎng)。意識支持學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí),而是支持學(xué)生的表達與交流。
于是我構(gòu)思了“科學(xué)小講師”的學(xué)習(xí)模式,以鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達。經(jīng)過一段時間學(xué)生進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達的實踐,我發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)習(xí)方法非常好。以下是我對自己實踐過程中的反思與總結(jié)。
一、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達活動對學(xué)生成長的意義
教師利用信息技術(shù)能夠幫助拓展學(xué)生學(xué)習(xí)便捷、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的表達形式,其實質(zhì)是拓展學(xué)生問題解決的思考維度和視野,幫助學(xué)生基于自主探索與理解內(nèi)化嘗試多種形式的交流表達。
開設(shè)“科學(xué)小講師”,讓學(xué)生借助各種工具(手機、電腦)等,錄制小實驗視頻,對所學(xué)知識進行預(yù)習(xí),模擬教師的備課過程,通過推薦或者自薦產(chǎn)生部分預(yù)習(xí)效果好、溝通能力強的學(xué)生來擔(dān)任“小老師”,給其他同學(xué)教授知識。讓學(xué)生體驗成功,收獲自信。
根據(jù)學(xué)習(xí)金字塔理論,同樣的內(nèi)容,有教師完全進行講授,兩周后學(xué)生對所教內(nèi)容的記憶平均率不足10%;由學(xué)生進行討論,記憶平均率可達50%,由學(xué)生進行實踐,記憶平均率可達75%;由學(xué)生教別人,記憶平均率則可達90%。同時,培養(yǎng)自己基本的視頻剪輯能力,視頻拍攝能力,間接提升自己的信息技術(shù)能力。
二、在實踐中遇到的問題和解決辦法
在剛開始實踐操作過程中,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)會因為不會錄制、不會剪輯,就知難而退,也有因為實驗器材難以準(zhǔn)備,不會尋找替代的物品來實驗,而放棄了去做實驗。
于是與班主任溝通,爭取到班主任的支持,在班主任的協(xié)助下,越來越多同學(xué)參與到當(dāng)中;建立獎勵機制,給孩子們適當(dāng)?shù)莫剟?,提高孩子的積極性;給孩子們推送相關(guān)的實驗視頻公眾號,給孩子們一個拍攝視頻的學(xué)習(xí)參考;同時,讓會拍攝視頻的孩子上臺分享自己的拍攝經(jīng)驗。一段時間下來,參與到這種學(xué)習(xí)方式中來的孩子越來越多了。
基于信息技術(shù)支持的智慧教育,不是為了“智慧教育”在課堂上嘩眾取寵,而是要讓信息技術(shù)為課堂服務(wù),真正利用信息技術(shù)讓課堂變得更加的生動,更加有趣,更加便捷。
如,在小學(xué)科學(xué)的課堂上,常常都要進行探究活動,孩子們分組合作探究,做記錄,分析,得出結(jié)論,最后小組匯報。在智慧教育的環(huán)境下,教師可以在學(xué)生活動的過程中使用平板記錄學(xué)生的活動情況,以隨堂進行數(shù)據(jù)分析,同時,學(xué)生也可以在探究的過程中,利用平板將自己小組的探究數(shù)據(jù)上傳到教師端,以便教師收集。
又如,探究活動結(jié)束,學(xué)生需要向其他小組匯報自己小組的實驗結(jié)果,利用平板,可以將小組數(shù)據(jù)快速地呈現(xiàn)給全班同學(xué)。教師還可以利用仿真實驗平臺,幫助孩子們創(chuàng)設(shè)真實的學(xué)習(xí)情境,讓孩子們在真實的學(xué)習(xí)情境中,體驗學(xué)習(xí)的快樂。
支持智慧教育的軟件有非常之多,釘釘、希沃白板、仿真實驗平臺、UMU。但是,智慧教育環(huán)境的改進,其實更加有賴于教師的信息技術(shù)素養(yǎng),以及學(xué)校硬件設(shè)施的提升。
盡管智慧教育如此有利于我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué),但是對于一些相對落后的學(xué)校,學(xué)校里面的硬件設(shè)施設(shè)備還不足以提供智慧教育環(huán)境給孩子們。故我思考,要推進教育信息化2.0,光是教師的思想進步、本本學(xué)習(xí)是不夠的,還需要學(xué)校的相關(guān)設(shè)施設(shè)備的升級與支持,這樣,教師才能將習(xí)得的信息化教育手段在平時的教育教學(xué)中得以實踐,才能加快推進教育信息化的進程。