科技的觀后感

最新科技的觀后感匯編。

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，其實(shí)寫作文就像我們說話一樣，運(yùn)用他們的能力。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板，我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？以下是小編精心收集整理的最新科技的觀后感匯編,帶給大家。有需要的朋友就來看看吧！

科技的觀后感(篇1)

在人類歷史長河中，有許許多多為人類服務(wù)的科學(xué)家。他們是人類的精英，是社會文明和自然科學(xué)發(fā)展的先覺者，開拓者，貢獻(xiàn)者。他們中每一位的背后都有說不完的艱辛，他們的人生旅程和奮斗經(jīng)驗(yàn)，肯定有許多是值得我們學(xué)習(xí)的。

他們的生活并不比我們幸福，他們的智商并不比我們高，他們也沒得到過神仙的幫助，他們只是普通的一員。那為什么他們有如此大的成就呢？因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息，絕對不放棄對理想的執(zhí)著追求。

被稱為“橋梁之父”的茅以升從小就有當(dāng)建橋建筑師的夢想，為了這個夢想，他發(fā)奮讀書，終于有一天，他能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了?？僧?dāng)橋剛剛造好時，政府卻無奈要他炸橋，原因是為了不讓日軍利用大橋。12月23日，隨著“轟”的一聲新建的錢塘江的橋被炸斷了。茅以升長嘯發(fā)誓：“不復(fù)原橋不丈夫！”茅以升為日后修復(fù)大橋之用，將建造大橋的一圖一紙每份資料，全部珍藏起來。他盼啊盼，終于盼來了抗日勝利。到了1953年，錢塘江大橋全部修復(fù)，他終于實(shí)現(xiàn)了他的諾言。

婦科專家林巧稚5歲喪母，跟著父親，繼母和眾多兄妹生活。小時候的她學(xué)習(xí)成績好，在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師范學(xué)校畢業(yè)后，有了做外科醫(yī)生的夢想。她決定去協(xié)和醫(yī)學(xué)院讀大學(xué)，可剛讀5年，父親就因?yàn)槟X溢血而死。后來她成為了協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任。不久之后，日寇占領(lǐng)了醫(yī)院。她便開了一家“診療所”，6年還不到，救護(hù)病案就達(dá)8887個。她終身未婚，為婦女兒童的健康和幸福操勞了60多個春秋，親手將5萬多個小生命接到人間，救護(hù)了無數(shù)個病人和產(chǎn)婦。為此，她沒有節(jié)假日，生活沒有秩序，休息沒有常規(guī)。

在人類歷史長河中，有無數(shù)有著茅以升，林巧稚這樣的精神的對人類有貢獻(xiàn)的人。他們?yōu)橹约旱睦硐肱η斑M(jìn)。我要向他們學(xué)習(xí)，將來成為一顆閃閃發(fā)光的星。

科技的觀后感(篇2)

暑假的一天，爸爸帶我去參觀了贛州科技館，一進(jìn)科技館，我就被深深的吸引住了，不由自主的關(guān)注起這神秘的科學(xué)世界，那里處處是科學(xué)的結(jié)晶。

一進(jìn)門，你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水，其實(shí)，水中有一根玻璃管，看不出來，僅有觸摸才能夠明白，再往里走，映入眼簾的是一個地球模型旋轉(zhuǎn)臺帶動著地球不停旋轉(zhuǎn)，在地球模型上，我發(fā)現(xiàn)了，地球上大部分是海洋，聽了爸爸的介詞，我明白了地球的構(gòu)成過程。在一樓的最頂端，有五個圓盤，分別是：變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤，因?yàn)檗D(zhuǎn)動圓盤，你就會發(fā)現(xiàn)偏的圓會變成空心圓，很神秘，象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是：黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色，管子那么長，居然還能夠聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓，我覺得最趣味的還是一個地方的地上畫了一個圓，你站在那個圓形的中心點(diǎn)，說一句話，只要任何一句，都會有回音，當(dāng)然是自我說的!并且那聲音像機(jī)器人說的話!

二樓讓我印象最深的有兩項(xiàng)：一是傾斜小屋：你進(jìn)了傾斜小屋，如果站在最高處的地方，你會感覺有人狠心地要推你下去，如果你站在中間的位置，你會感覺屋子在搖擺，如果你站在最底處，你會感到眩暈，并且，腳像灌滿了鉛一樣，很難走路。站在最高處，身子往后倒一點(diǎn)，這樣，你就能夠站穩(wěn)了，既不會往前仰，也不會往后倒，不信你自我試一試!還有一項(xiàng)是：你在外面騎一個固定的自行車，里面也有一個骨骼人在騎，這樣，你就能夠明白自我在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了!

因?yàn)槿龢堑臇|西少一點(diǎn)，所以我印象最深的僅有一項(xiàng)，那就是我和爸爸比過賽的東西：有兩個架子，上頭分別有隨意彎曲的線段，是鐵的，線段上套著一個棒子，棒子上有一個圈，框框的最頂上有一個表，如果這個圈碰到了線段就會記一分并會發(fā)出刺耳的響聲。

科技館不僅僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識，還讓我明白了要相信科學(xué)，并學(xué)會運(yùn)用科學(xué)，才能為人類造福!

科技的觀后感(篇3)

科技讀后感

今天，是放暑假的第七天，我不僅作業(yè)完成了，而且還做了許多練習(xí)題，所以，我這兩天想休息一下，可又不能白白浪費(fèi)這寶貴的時間，所以，我決定去圖書館借兩本書看看，并且還可以擴(kuò)大自己的知識面，了解更多的知識，第二天，我就去圖書館借了一本人人都耳熟的科技書《十萬個為什么―文化科技篇》，非常有意思。

在這本有強(qiáng)大吸引力的書中，我盡情的遨游了3天，有一個故事令我記得最清楚，那就是“為什么在浴室里唱歌特別好聽?”我想大多數(shù)同學(xué)都會被這件問題所困擾，那就讓我來給你講講吧，這是因?yàn)槁暡〞瓷涞木壒省Ｂ曇粲龅秸系K物時，會像皮球那樣反彈回來，產(chǎn)生回聲。比如：我們在山谷里大叫時，會聽到從山壁上彈回來的聲音。因?yàn)橐话阗|(zhì)地比較堅(jiān)硬的物體吸收聲音的能力差，反射回來的聲音比較多;表面柔軟的物體吸收能力較強(qiáng)，反射回來的聲音較少。所以，在浴室里唱歌時，聲音特別好聽，特別洪亮。

明白了吧?看，這本書多有意思啊，當(dāng)然有趣的還不只這一件，我就不一一舉例了，總之，這本書讓我知道了許多不知道的知識，我感受到這世界太奇妙了，它對我的作用很大，我愛這本書。

[思路分析]

可以寫你對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的贊賞激動之情，也可以理性思考科技和生活之間的關(guān)系，總之是就其中一點(diǎn)出發(fā)來談的

[解題過程]

我有一本科學(xué)書――《世界真奇妙，人體奧妙》，這本書展示了人體，頭頂?shù)侥_尖，都讓我驚嘆不已，想不到人體也有這么多奧秘。

我第一個了解到的就是骨骼：人的骨骼是由200多骨頭組成的。兩塊骨頭相連的地方是關(guān)節(jié)。有些骨頭在關(guān)節(jié)連接處融合在一起，但很多骨頭并不是這樣的，如果所有的骨頭都融在了一起的話，你會動彈不了。從中，我了解人體最重要的骨骼。接著，我又認(rèn)識了肌肉：骨頭自己不能運(yùn)動，需要肌肉地幫助，把它們拉向一處，那么另一處則將其拉回原處，我本來認(rèn)為肌肉只是肉，想不到也有這么大的用處。我又知道了味覺和嗅覺――味覺和嗅覺是不同的器官，但在大腦確定食物的味道之前，需要來自兩者的信息。這就是為什么人在鼻塞的'時候吃草莓都會覺得沒滋味。唉，真是不看不知道，一看嚇一跳。

看這本書之后，我認(rèn)為世界真是很大，我真是“井底之蛙”，世界真奇妙啊!

【擴(kuò)展閱讀篇】

所謂“感”

可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：

首先，要讀好原文

“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張)，或者批判了什么錯誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等。

其次，排好感點(diǎn)

只要認(rèn)真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感?？傊?，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感。

第三、選準(zhǔn)感點(diǎn)

一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對性最強(qiáng)、自己寫來又覺得順暢的一個感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

第四、敘述要簡

既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是因?yàn)樽髡哌€不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn)，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。

第五，聯(lián)想要注意形式

聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。

編輯本段如何寫讀后感

格式

一、格式和寫法

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是――《讀有感》，第一行是主標(biāo)題，第二行是副標(biāo)題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來，這個點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會。

原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。

九、要符合情理、寫出真情實(shí)感。

寫讀后感的注意事項(xiàng)

①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。

②要寫得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

③要寫出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

④禁止寫成流水賬!

編輯本段要寫關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感

(1)引――圍繞感點(diǎn) 引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

(2)概――概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點(diǎn)寫出來。

(3)議――分析材料，提練感點(diǎn)。亮明基本觀點(diǎn)。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對“讀”進(jìn)行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。要選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)?！坝^點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。

(4) 聯(lián)――聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出，更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

(5)結(jié)――總結(jié)全文，升華感點(diǎn)?！白x”的內(nèi)容不放松。

以上五點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實(shí)講道理時所擺的事實(shí)就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。

一、先要重視感

感要多 讀要少，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實(shí)講道理時所擺的事實(shí)就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。

二、要重視“讀”

在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提，基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。

三、讀完一本書或一篇文章

會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角

科技的觀后感(篇4)

今天，老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[板，我**的是“神通廣大機(jī)器人”展板。我看了以后，覺得我們偉大的祖國越來越強(qiáng)大，科技越來越發(fā)達(dá)，這甚至激發(fā)了我對祖國的真摯熱愛。

快看！一只導(dǎo)盲犬和它的主人來到我們這里。導(dǎo)盲犬不是普通的狗。它是一個神奇的機(jī)器人。它可以為盲人引路。有了這種機(jī)器人，盲人就不用擔(dān)心路上會發(fā)生什么！

快瞧！一種能護(hù)理病人的機(jī)器人，它可以幫病人刷牙、洗臉、開關(guān)電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有時，病人病得很重。如果他們自己動手，情況可能會更糟。如果這些工作被機(jī)器人取代，就能減輕病人的負(fù)擔(dān)，讓他們活得更輕松、更長久。

機(jī)器人不僅在陸地上大顯身手，在水里也神通廣大。一種叫阿哥的水下機(jī)器人可以下水撈氫彈。如果機(jī)器人釣到氫彈，即使阿哥死了也不會受傷，因?yàn)樗纳眢w是由特殊材料制成的。

如果人們?nèi)メ烎~，一個人肯定不夠。很多人必須一起去。萬一發(fā)生意外，許多人一起離開是多么悲慘?。∷杂脵C(jī)器人來節(jié)省人力，達(dá)到很高的成功率是很好的！

看著這個科技展板上先進(jìn)科技成果的飛速發(fā)展，我真的為祖國感到驕傲。我對祖國的愛是無限的。我長大后一定要成為一名杰出的科學(xué)家，為祖國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展作出更大的供獻(xiàn)！

科技的觀后感(篇5)

參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺到科技力量的神奇。參觀自然博物館讓我了解了許多自然生物及其發(fā)展規(guī)律，也讓我有了很多經(jīng)驗(yàn)。真好、真有趣!

科技館的觀后感()今天下午，我們和四三班的同學(xué)們一起去文化城參加科展，我們都非常開心。

我們走出學(xué)校時，路邊的花草樹木都很香。真的很漂亮。我們邊走邊唱，很快就到了文化城。一進(jìn)門，里面的地方很寬敞，到處擺滿了高科技。

我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》，津津有味地讀了起來?？墒菚r間不長，我們又去科技館參觀，這里可以見到平時見不到的科技，有的東西我都沒有見過。

我玩玩這個，玩玩那個，可是一個名字也叫不上來。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個大機(jī)器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現(xiàn)了《冰川時代》這部電影，我看見屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的，戴著看像真的一樣。

時間過得可真快，我們該回學(xué)校了。今天在科技館看到的科技真多，學(xué)到的東西可真多呀!我長大了也要當(dāng)發(fā)明家。

科技館的觀后感()六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機(jī)器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。

這個實(shí)驗(yàn)是這樣做的：當(dāng)我坐在椅子上，用兩只手把前面的繩子拉下來時，椅子會越來越高，我會把自己拉上去。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費(fèi)力，坐第二個椅子時就省力多了。

這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的固定滑輪可以改變力的方向；椅子上的活動滑輪可以節(jié)省力。

由這兩種滑輪組成的滑輪組用于提升物體，不僅改變了力的方向，而且節(jié)省了力；滑輪組越多，力越小。第二把椅子上有五個滑輪組，而第一把椅子上只有兩個滑輪組，所以第二把椅子省力。這真是太有意思了!

科技館里有很多我不懂的東西，比如我喊的時候會噴水的魚，我看清楚了就抓不到的魚，這些都等著我以后去探索！

科技館的觀后感()寒假，我去了紹興科技館，一進(jìn)入科技館，我驚呆了，看到一個地球儀，但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著，而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著，漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要別人去轉(zhuǎn)動它才會轉(zhuǎn)，而那個地球儀自己會轉(zhuǎn)動，真是神奇，正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時，聽到旁邊的朋友說二樓是機(jī)器人世界，聽到這個，抵不住**，就來到了二樓，一走進(jìn)機(jī)器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人，有的會說話，有的會走路……而我最喜歡的要數(shù)會走路的機(jī)器人的，它的功能非常多，他會做廣播操，會走路，會跨步，還會摔到時爬起來，十分厲害，真的可以稱得上是智能機(jī)器人。他那柔軟的小腦袋轉(zhuǎn)過來，強(qiáng)壯的四肢扭過來。

真是好玩極了。我心想：我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了。

科技的觀后感(篇6)

樹苗茁壯地生長，因?yàn)橛嘘柟獾钠照?；魚兒肆意地暢游，因?yàn)橛兴吹淖甜B(yǎng)；我們闊步地前進(jìn)，因?yàn)橛邢容吙茖W(xué)家們那閃耀著的群星的庇佑！

近日來閱讀了一本叫做《科技“星”光，這才是我們應(yīng)該追的星》的書，不僅僅讓我對先輩們產(chǎn)生了更崇高的敬仰，對自己身為一名中國人感到無與倫比的自豪，更讓我對自己以往淺顯的認(rèn)知和追求產(chǎn)生了些許的愧疚。

它講述了我國那些以他們名字命名小行星的科學(xué)家們的勵志故事和感人事跡以及那偉大的科學(xué)家精神。我想，這不僅僅是他們的故事，更是新中國一路走來的故事。

幾年前，在姐姐的影響下，我接觸到韓流文化，男團(tuán)女團(tuán)文化等一系列娛樂文化。那些炫酷的舞蹈和讓人激動的音樂讓我不能自拔，潛移默化中成為明星便成為了我最初的夢想。于是唱他們的歌，學(xué)他們的舞，收集他們的周邊……成為了時尚，成為了我們眼中的價值。平凡的生活慢慢地流逝，時間來到2020，一場疫情掀起了全球的風(fēng)暴。我看到，鐘南山院士頂著滿頭的白發(fā)椅靠在通往武漢的列車上的角落，那一刻我明白了，不懼生死的除了戰(zhàn)士，更有我們的熱血科學(xué)家們。醫(yī)療工作者們奮戰(zhàn)于一線，醫(yī)學(xué)科學(xué)家們奔忙于實(shí)驗(yàn)室，夜以繼日。無數(shù)英雄們倒在了一線，與此同時，又有多少的“明星”們在他們的溫床里舒適度日?，F(xiàn)在讀完這本書的我，想著袁爺爺為了世界人民的溫飽頂著烈日忙碌于田地之間；南仁東院士為了14億中國人仰望星空的夢想跋涉于高山大川；茅以升先生為了中國人實(shí)現(xiàn)橋梁交通的方便快捷奔波于危險地域……我沒有辦法控制自己感恩的心和滿盈熱淚的眼眶，因?yàn)樗麄儯攀钦嬲袊说募沽?，才是真正祖國大跨步前進(jìn)的勇氣和希望。

所謂明星，應(yīng)當(dāng)是人群中熠熠發(fā)光，為群體的事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)能夠像星星一樣指引人們更好的前進(jìn)的榜樣。52位科學(xué)家們把熾熱的愛奉獻(xiàn)給了祖國，我想今天的祖國和人民，一定也沒有讓他們失望！

鏗鏘地邁步，大膽地往前走，不用畏懼黑夜，因?yàn)橐鼓焕?，?2顆群星在閃耀著屬于中國人的光亮。他們，才是我們青少年應(yīng)該追捧的榜樣！?

科技的觀后感(篇7)

我想，大家都喜歡追星吧?我也喜歡追星，我追的星可不是網(wǎng)紅歌手，我追的星，是很普通，他們?yōu)閲易龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)。

解讀石頭的李四光，年輕時學(xué)了造船，又想學(xué)煉鋼，煉鋼沒學(xué)完，又去學(xué)采礦，采礦沒學(xué)完，又去學(xué)地質(zhì)。后來，他在廣西做報告，讓聽眾傳看一塊馬鞍形的小石頭，竟然傳丟了，就貼出了一張尋物啟事，這塊小石頭并不值錢，但李四光從這塊來自浙江雁蕩山的小石頭身上，發(fā)現(xiàn)了冰川活動的痕跡，看到了地殼變化的強(qiáng)大力量，讀出了堅(jiān)硬的石頭也有可塑性。不愧是解讀石頭的人。

熟諳大自然語言的竺可楨，他經(jīng)常駐足賞花或仰頭觀鳥，他觀察花鳥，是因?yàn)樗谘芯课锖驅(qū)W。1928年，中國需要建立自己的氣象臺，竺可楨便挑起了這副重?fù)?dān)。經(jīng)過一番努力，他在南京北極閣建立了氣象臺，從此1930年元旦開始發(fā)布天氣預(yù)報和臺風(fēng)預(yù)警。從此以后，中國人終于可以自己預(yù)報天氣了。

像李四光，竺可楨這樣的人還有很多：橋梁之星茅以升、中華之星張鈺哲、生命之星貝時璋、飛天之星錢學(xué)森、雜交水稻之星袁隆平、天眼之星南任東

那些網(wǎng)紅歌手隨便發(fā)個啥，都有這么多人關(guān)注。而這些平平常常的人，隱姓埋名默默地為大家做貢獻(xiàn)，卻沒有一個人為他們點(diǎn)贊。

我們要向中國英雄學(xué)習(xí)!

科技的觀后感(篇8)

讀完這本書，我對工業(yè)革命的偉大創(chuàng)造深感震驚。每一次的工業(yè)革命都是人類跨越式的前進(jìn)。人類的每個方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。

第一次工業(yè)革命：1785年，瓦特改進(jìn)后的蒸汽機(jī)投入使用，提供了更方便的動力，得到了迅速的推廣，極大地促進(jìn)了機(jī)器的普及和發(fā)展。人類社會由此進(jìn)入“蒸汽時代”。

1840年以后，英國的大型機(jī)器生產(chǎn)基本取代了手工業(yè)生產(chǎn)，工業(yè)革命基本完成。英國成為世界第一個工業(yè)國家。第一次工業(yè)革命大大加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系，改變了世界面貌，最終確立了資產(chǎn)階級在世界上的統(tǒng)治地位。率先完成工業(yè)革命的英國很快成為世界霸主。

第一次工業(yè)革命的基礎(chǔ)使西方資本主義的人們更積極地探索科學(xué)技術(shù)，使科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，使人工生產(chǎn)力的需求下降，機(jī)器逐漸取代人。1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明了“蒸汽機(jī)車”。

1825年，孫耀威親自駕駛一列34節(jié)車廂的列車成功試運(yùn)行。從那時起，人類運(yùn)輸頁面進(jìn)入了蒸汽動力時代。

第二次工業(yè)革命：在19世紀(jì)最后30年和20世紀(jì)初，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和工業(yè)生產(chǎn)的熱潮被稱為現(xiàn)代史上的第二次工業(yè)革命。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

這就是第二次工業(yè)革命。當(dāng)時，科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在三個方面：電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的發(fā)明、新通訊工具的發(fā)明。內(nèi)燃機(jī)和電力的廣泛應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的重要標(biāo)志。

自上世紀(jì)六七十年代以來，出現(xiàn)了一系列的電氣發(fā)明。德國西門子制造發(fā)電機(jī)，比利時個性ram發(fā)明電動機(jī)，電力開始用于驅(qū)動機(jī)器，作為新能源補(bǔ)充和替代蒸汽動力。電力工業(yè)和電器制造業(yè)迅速發(fā)展起來。

人類跨入了電氣時代。

20世紀(jì)70年代和80年代，以汽油和天然氣為燃料的內(nèi)燃機(jī)相繼誕生，以汽油和天然氣為燃料的內(nèi)燃機(jī)誕生，90年代柴油機(jī)成功研制。內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明解決了汽車發(fā)動機(jī)的問題。1885年，德國人卡爾.

奔馳成功地制造了第一輛內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車。內(nèi)燃機(jī)車、遠(yuǎn)洋船舶和飛機(jī)也發(fā)展迅速。內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明也促進(jìn)了石油開發(fā)和石油化工生產(chǎn)的發(fā)展。

每一次工業(yè)革命都有同樣的意義。最重要的意義是促進(jìn)社會進(jìn)步和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。雖然劃多劃少有一些負(fù)面影響，但總的來說工業(yè)革命給人類帶來的影響總是利多于弊的。

科技的觀后感(篇9)

星期五，老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)看科技展覽。我的心情無比的興奮!

當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時，我們按順序參觀了。我們首先看到的是兩個機(jī)器人。它們會說話跳舞。然后我看到了一個充氣帳篷，上面展示了恐龍的生活方式。還有小行星的撞擊，造成了巨大的災(zāi)難。一瞬間，它引起了很多灰塵和火災(zāi)。小行星的撞擊力相當(dāng)于10萬顆原子彈的威力。

我最喜歡的是兩個珠子，一個是直軌道，另一個是彎的軌道，兩個珠子開始前進(jìn)看看那個快，我剛開始猜是直的快，可是到了最后我沒想到彎的軌道會比直的快，這時我才了解彎的軌道的動力比直的軌道動力力大。

科學(xué)不僅僅是你能在寫作中發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，而是問題、實(shí)驗(yàn)和觀察。

遙不可及的星星和會轉(zhuǎn)移的地球等等，這些小知識小實(shí)驗(yàn)，讓我們在原有的知識基礎(chǔ)上，對科學(xué)地了解更進(jìn)一步，科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明改變了我們的“衣食住行”等生活。什么都離不開科學(xué)?？茖W(xué)家們做出了無數(shù)的貢獻(xiàn)。生活中還有很多知識需要我們?nèi)ヌ剿?。奇妙的科學(xué)世界，讓我愛上了科學(xué)。

我們要熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，在科學(xué)的魔幻世界里遨游，只有長大了，才能用自己的知識為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。

科技的觀后感(篇10)

關(guān)于科技的讀后感范文

關(guān)于科技的讀后感（一）

我讀了《走進(jìn)科學(xué)》這本書，這本書讓我知道了許多生活中的科學(xué)知識，明白了許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，科學(xué)讀后感400字。

例如美妙的音樂，這讓我知道了聲音是通過聲波傳遞的，所有聲音都是發(fā)生物震動產(chǎn)生的，物質(zhì)粒子快速運(yùn)動并相互撞擊，以脈沖或者波的形式傳遞。聲波借助空氣向四面八方傳播，在開闊的空間的空氣中是一種球形的陣面波。除了空氣，水、金屬、木頭等也都是能夠傳播聲波。但是在真空狀態(tài)下聲波就不能傳播了，因?yàn)槁暡]有像了空氣，水、金屬、木頭等的介質(zhì)就無法傳遞了。

再例如光的反射，我們在日常生活中，從鏡子見到的各種各樣事物，如梳妝鏡、汽車的倒車鏡，都是利用了光的折射的原理，我們的眼睛能夠看見物體也是光的折射原理。

書中還有很多我們生活中發(fā)生的現(xiàn)象的科學(xué)解釋，讓我體會到科學(xué)真是非常奇妙，掌握科學(xué)又是多么重要呀。

關(guān)于科技的讀后感（二）

在前一段時間我讀了一本書名字叫《中國少年兒童百科全書——科學(xué)·技術(shù)》。

這本書講了許多關(guān)于科技方面的知識。如：現(xiàn)代陸戰(zhàn)的主將、功能各異的槍、海上霸王等。

其中最有意思的就是介紹隱形飛機(jī)的隱身術(shù)。為了使雷達(dá)看不見，這種飛機(jī)的外形與一般飛機(jī)不同，還有這種飛機(jī)它使用非金屬材料和吸波性材料制成。當(dāng)雷達(dá)發(fā)出的電磁波碰到它們，不是被飛機(jī)表面的吸波性涂料吸收，就是被鏡面一樣的玻璃幕墻反射到別的地方去了，雷達(dá)基本上收不到什么回波。即使能夠收到一點(diǎn)點(diǎn)，由于散射而造成的雷達(dá)測量誤差，也會使它上當(dāng)?shù)?/p>

聽我介紹了這些你是不是有些明白隱形飛機(jī)是靠什么隱身的了。

關(guān)于科技的讀后感（三）

我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識呀！高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。是??！一本好書會使我們受益匪淺。

《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動物等方面的內(nèi)容，是一本增長知識的科普讀物。書中平實(shí)的文字，清新自然；幽默的`敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊！《少年科普世界》讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書后，開闊了我的視野，使我知道日常生活要注意些什么，還增長了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識。書中一個個新奇的知識，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛不釋手。其中有我呼吸的是什么，太陽帆遠(yuǎn)征宇宙，為什么跑步的時候氣喘吁吁和空氣到處是一樣的嗎等。這些內(nèi)容我都很喜歡，但是，最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來越多》這篇文章。遙控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器。這段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來越多。

書是知識的源泉，能教給我們許多知識。一本好書，不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且還可以開拓眼界，它就像一位無形的老師，幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識的可貴，少玩一次游戲。少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書，頭腦中產(chǎn)生的疑問才會越來越少，興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識，更多的學(xué)問，更多的人生道理！

科技的觀后感(篇11)

精于勤細(xì)于心制于衡造于道

2012年以來，中天科技集團(tuán)的精細(xì)制造不僅成為一種制度，更成為一種文化。對于這種文化，不同的人有著不同的解讀。在讀完《中天科技的精細(xì)制造文化告訴我們什么》后，我也有了自己的感想。

中天科技精品制造具有深厚的歷史淵源和豐富的文化內(nèi)涵。精通勤奮，用心細(xì)制，系統(tǒng)平衡，道中有道，是精細(xì)制造的經(jīng)典詮釋。

“精”，精益，精致，精神。中天科技希望通過不懈努力，達(dá)到精益求精、產(chǎn)品精美、精神高尚的目標(biāo)，這體現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域，即精益求精、一絲不茍；體現(xiàn)在思想領(lǐng)域，即擁有崇高的精神境界。

“細(xì)”，細(xì)心，細(xì)致，細(xì)節(jié)。精細(xì)是中天人為人做事的最高追求，細(xì)節(jié)決定成敗，中天深海光電纜之所以能夠打入美國市場，講的就是細(xì)節(jié)，靠的就是精細(xì)的工作作風(fēng)。

“制”，不僅是制造、研制，還是制度和體系。中天科技是民營企業(yè)出身，在各方面表現(xiàn)出靈活的體制特色，打造“世界品牌百年中天”的企業(yè)愿景，擁有制度自信、管理自信和發(fā)展自信。

“造”，對中天而言，指創(chuàng)造，意味著創(chuàng)新改造，還可引申為造化，造于道，不僅指創(chuàng)造物質(zhì)財富，而且還指創(chuàng)造精神文化。中天科技通過不斷創(chuàng)新、研發(fā)和技術(shù)改造，已獲得國家專利620多項(xiàng)，國際專利8項(xiàng)，國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)120項(xiàng)，國際標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)。中天首創(chuàng)了在各個子公司設(shè)立“精神家園工程師”崗位工作制，通過卓越的績效管理模式以及戰(zhàn)略導(dǎo)向、顧客驅(qū)動、差異化經(jīng)營、產(chǎn)業(yè)鏈投入、重視過程、關(guān)注結(jié)果等創(chuàng)新模式，使企業(yè)管理不斷邁上新臺階。

事實(shí)上，我們每天都在做精細(xì)的制造。作為中天的普通員工，我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的管理和明確的方向。除了必要的培訓(xùn)和宣傳外，我們還需要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1、均衡化與多元化

多元化是強(qiáng)調(diào)多品種少批次的生產(chǎn)方式，而多品種少批次的生產(chǎn)方式對產(chǎn)銷平衡能力的要求更高。如果控制不好，就會對我們的庫存尾部造成壓力，即資金積壓。要解決這些問題，需要做好平衡管理，根據(jù)客戶訂單和生產(chǎn)運(yùn)輸周期建立完善的庫存標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)施控制。

2、少人化與自動化

少人化要從省人化過渡而來，這需要提高員工的操作技能才能實(shí)現(xiàn)；而自動化除了設(shè)備自動化外，還需要人員安排的自動化。所以要加強(qiáng)對每個員工思想教育，是員工的意識上提高到發(fā)自內(nèi)心的愿意去做，這樣才能達(dá)到少人化的自動化。

3、高效化

高效化不但要求我們生產(chǎn)效率高，更強(qiáng)調(diào)的是原材料的成品率要高，要杜絕各種浪費(fèi)。這還需要我們做大量的工作，需要從以質(zhì)量、成本、效率、安全、環(huán)境等方面入手，各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)要與一線員工息息相關(guān)，進(jìn)行全員的改善，落實(shí)到每一名員工的身上，動員全體員工積極參與才能杜絕各種浪費(fèi)，達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的。

4、多能化

多工能性是要求員工掌握多個崗位的操作技能。它在生產(chǎn)人員的調(diào)動上是靈活的，是減少人員、自動化和效率的基礎(chǔ)。要使每一個員工都能掌握多個崗位的技能，就必須給員工更多的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會，更加關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，分配不同的工作，經(jīng)常給與獎勵和鼓勵，以自己為榮，態(tài)度積極。

實(shí)際上，實(shí)施“精細(xì)制造”在很大的程度上來講還是是一道難題。它不僅是優(yōu)化制造過程管理、提高訂單響應(yīng)速度、細(xì)化成本管理等日常管理的措施，而且要求企業(yè)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理。如果沒有基礎(chǔ)管理，任何問題都將無從追朔；沒有基礎(chǔ)管理，所謂系統(tǒng)化、規(guī)范化只算是標(biāo)語。

基礎(chǔ)管理薄弱的企業(yè)，會導(dǎo)致制度失效、流通不暢、產(chǎn)品質(zhì)量不安全。唯一可能損失的是員工和利潤。

精細(xì)制造施轉(zhuǎn)型升級的是實(shí)。精細(xì)制造的內(nèi)涵是科學(xué)準(zhǔn)確的生產(chǎn)，規(guī)范化的管理。實(shí)業(yè)制造理念的突破在于：從原料采購規(guī)范、生產(chǎn)工藝革新、制造模式創(chuàng)新到產(chǎn)品流程再造、包括營銷路徑拓展，整條產(chǎn)業(yè)鏈都要融入“精細(xì)化”的品質(zhì)訴求。

所以對于中天的每一位員工，我們都應(yīng)該全力以赴為公司的發(fā)展而奮斗。

科技的觀后感(篇12)

人類的歷史已經(jīng)有演變成現(xiàn)在高度智能的動物，站在了世界的最頂端。

未來老奶奶的護(hù)士機(jī)器人。這樣在未來老齡化城市里，就可以幫助老人們的生活，它們可以隨時陪伴在病人身邊，觀察病人是否清醒或是有無意外狀況。它們每隔一段時間會跟病人打招呼，如果不答應(yīng)，它們就會馬上通知護(hù)士，以防發(fā)生意外。還有自己掃地的'機(jī)器人。它們外形都酷似人類，但是掃地機(jī)器人有粗糙的地面進(jìn)行清掃和工作。爸爸見我看得津津有味，就告訴我說，今后肯定會這樣的，現(xiàn)在的人比較多，所以勞動力富裕。

等人人都長壽了，人口就要控制下來，而一些簡單的、費(fèi)時費(fèi)力的工作都會讓機(jī)器來替代。人類自己會更加注重思維力和創(chuàng)造力的開發(fā)。這本書里還介紹了其他很多生活、科學(xué)等各個方面的有趣的機(jī)器人，有遙控機(jī)器人、有昆蟲機(jī)器人，有紙質(zhì)機(jī)器人甚至還有納米機(jī)器人。我看得聚精會神，連媽媽叫我吃飯都沒聽到。我一邊吃飯一邊想著書里的機(jī)器人，如果我長大了，要制造什么樣的機(jī)器人來為人們服務(wù)呢？在一千年后，人類世界的機(jī)器人會是怎樣的呢？開創(chuàng)未來的100項(xiàng)新科技這本書使我領(lǐng)會到了現(xiàn)在所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可能很簡單，但是對未來很重要，它是一個起點(diǎn)。就像我們小學(xué)生一樣，每天學(xué)一點(diǎn)知識，在未來某一天也許就會用得上。

所以我們要好好學(xué)習(xí)，才能在未來開發(fā)有用的機(jī)器人為人們服務(wù)，從而使人類更好地學(xué)習(xí)和生活。

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最新科技電影觀后感

認(rèn)真看完一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時我們很有必要寫11篇觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的科技館觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技電影觀后感 篇1

科技就像永無止境的泉眼一樣，而我今天就喝到了幾滴泉水。因?yàn)樗拇萍拣^的叔叔阿姨們要來我們這里演出。

演出一開始，我們就和“年輕”的太陽公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了為什么會有日食和月食。進(jìn)過講解我們知道了日食是因?yàn)樵铝涟烟柕墓饩€給擋住了，月食適應(yīng)為地球把太陽的光線擋住了，而不是什么天狗吃太陽和月亮。

接著我們和“機(jī)器貓哥哥”認(rèn)識了一個冰朋友，他叫“干冰”。他的本領(lǐng)可大了，他不用化 成水就能化成水蒸氣，因?yàn)樗嵌趸寄?。你別小看他，他的溫度是在零下七十九攝氏度，這樣的溫度人都要都成冰塊了。如果向“干冰”注入熱水的話，他就會冒出濃煙，讓人覺得進(jìn)入了仙境一般。這時“機(jī)器貓哥哥”拿著一箱“干冰”走下來讓我們體驗(yàn)一下“干冰”的涼氣，那真是涼爽極了。

最后我們看了機(jī)器人版“千手觀音”，它們活靈活現(xiàn)的動作逗得我們哈哈大笑，一二年級的小朋友們也跟著機(jī)器人的節(jié)拍動了起來……

最后，演出在我們的笑聲中結(jié)束了，看了這場演出我對地球有了進(jìn)一步得了解，我決定以后做一名科學(xué)家，去進(jìn)一步了解我們的地球和自然界那些奇特的現(xiàn)象。

科技電影觀后感 篇2

前天爸爸媽媽帶我去參觀了北京科技館，那里真的是太神奇了。

我們先參觀了A館，一進(jìn)門首先進(jìn)入我們眼簾的是楊利偉叔叔穿的宇航服、神舟五號的返回艙以及返回艙的降落傘和神舟五號的模型等，還有一些太空食品，從中我學(xué)到了好多航空航天的科學(xué)知識。后來我們又參觀了很多讓我覺得十分神奇有趣的高科技展品，比如高壓放電的表演以及一棵距今已經(jīng)快有兩千五百年的歷史的巨杉等。

最讓我覺得有意思而且激發(fā)了我很大好奇心的是c館，因?yàn)槟抢锸莾和萍拣^，里面有認(rèn)識人體、機(jī)器人還有森林王國等等，其中我最喜歡的是滅火小屋。在滅火小屋里首先是由電視機(jī)上的叔叔阿姨來講解怎么在遇到火災(zāi)的時候迅速逃生，然后小屋里的燈就忽然熄滅了，同時小屋里冒出來了濃濃的黑煙好像真的著火了一樣，場景十分生動真實(shí)導(dǎo)致雖然我知道不是真正的火災(zāi)還是不由得緊張起來，和其他小朋友一樣趕緊按照剛剛叔叔阿姨講解的方法逃出去，這樣一次演習(xí)就算是完成了。我興致勃勃地參加了其中的'這一次演習(xí)，讓我更加了解了如何在遇到火災(zāi)的時候保護(hù)自己。

北京科技館可真的是太神奇了，它不僅讓我獲取了許多以前從來沒有接觸過的新知識，更是讓我有了許多新的奇思妙想呢。這次科技館之行豐富了我的頭腦，是一次有意義的活動。

科技電影觀后感 篇3

上個星期四我和同學(xué)們一起去泰州科技館參觀，體驗(yàn)科技的樂趣。

泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區(qū)內(nèi)，整個科技館有四層。

我首先來到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子，走進(jìn)“鏡子迷宮”，通過鏡子的反射，在鏡子里出現(xiàn)了無數(shù)個我——我就感覺我像孫悟空一樣，真是太好玩了。

接著我又去了解了電磁知識，里面有很多關(guān)于磁鐵的小知識。比如它同極相克，異極相吸，地球、人體就是一個大的磁場，古代的司南、現(xiàn)代的'指南針就是按這樣的原理發(fā)明出來的。為現(xiàn)在的航海，探險等提供了很大的幫助。

然后，我又到了“光控飛機(jī)”體驗(yàn)區(qū)，它是用了太陽能的原理，只要讓太陽光對住了飛機(jī)的頭部不停的轉(zhuǎn)動，飛機(jī)就可以“起飛”了。

最后，我還做了“身體健康測試卷”，上面有很多關(guān)于身體健康而且有價值的題目，值得我們小學(xué)生去多學(xué)多做。它能讓我們了解身體健康的相關(guān)知識。

結(jié)束了科技體驗(yàn)，我依依不舍地離開了科技館，我想我還會再來的，它讓我懂得了很多科學(xué)知識。是的，鄧爺爺曾說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！币虼?，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

科技電影觀后感 篇4

寒假，我去了紹興科技館，一進(jìn)入科技館，我驚呆了，看到一個地球儀，但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著，而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著，漂浮在塑料 罐子里。別的地球儀要別人去轉(zhuǎn)動它才會轉(zhuǎn)，而那個地球儀自己會轉(zhuǎn)動，真是神奇，正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時，聽到旁邊的朋友說二樓是機(jī)器人世界，聽到這個，抵不住誘惑，就來到了二樓，一走進(jìn)機(jī)器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機(jī)器人世界里有很多很多的`機(jī)器人，有的會說話，有的會走路……而我最喜歡的要數(shù)會走路的機(jī)器人的，它的功能非常多，他會做廣播操，會走路，會跨步，還會摔到時爬起來，十分厲害，真的可以稱得上是智能機(jī)器人。他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想：我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了。

科技電影觀后感 篇5

周五下午，我們有幸來到了南京科技館參觀。她儼然是一座巨大的科學(xué)知識寶庫，令人心馳神往，沉浸在科學(xué)知識的海洋中。

步入場館之中，我的第一感覺便是盛大，琳瑯滿目，場館劃分細(xì)致，不同的功能的展區(qū)在這里一一的呈現(xiàn)著。

令我印象最深的是地球萬象展廳，這里的展廳是有著四十多件的，地球的演變、大陸、海洋等等都是這里的游覽線，地球的一份奧妙，一份美韻都是在這里可以得到極美的感知的，磁懸浮旋轉(zhuǎn)地球、人造生態(tài)實(shí)景、火山模擬等等都在這里一一展示著。這讓我領(lǐng)略到了地球之美，保護(hù)地球之環(huán)境也顯得尤為重要。

這次南京科技館之行十分具有意義，不僅讓我開闊眼界，領(lǐng)略到科學(xué)的無限魅力，更讓我感受到了科技與人文的結(jié)合、自然與藝術(shù)的呼應(yīng)之美。

科技電影觀后感 篇6

5月17日，我們四年級全體師生參觀了中國科技館，這已經(jīng)是我第三次來科技館參觀了。雖然來的次數(shù)比較多，但是每一次的體驗(yàn)與收獲都不太一樣。

這次，我們是帶著任務(wù)參觀的，我們主要是圍繞人體“發(fā)動機(jī)”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五個主題參觀的。通過觀察和體驗(yàn)，我知道了在人體中分動脈和靜脈血管，它們是往心臟和身體的各個器官傳輸血液的，也明白了健康飲食對身體的重要性，還有就是吸煙對身體造成的危害。同時我還發(fā)現(xiàn)科技與生活是息息相關(guān)的'，科學(xué)在生活中無處不在。

短暫的科技館之旅，讓我學(xué)到了課本中從未學(xué)過的知識。奇妙的，趣味的科學(xué)知識令我產(chǎn)生了濃濃的興趣，使我更加懂得了科技的重要與神奇。我一定要好好學(xué)習(xí)，在生活中探索科學(xué)，在學(xué)習(xí)中探索新知識。

科技電影觀后感 篇7

今天下午，我和姐姐參觀了紹興科技館。

剛進(jìn)了科技館的大門，就看見了科技館的主題《話說低碳》，我和姐姐馬上過去看了，上面寫著：低碳意指排二氧化碳為主的排放，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境。我看完后，一轉(zhuǎn)頭，又看見了一個機(jī)器人，做得很逼真，很好看。

參觀完一廳后，我們來到二廳，看見一個“碳原子”的模型，是用乒乓球做的。“碳原子”旁邊有一臺“線圈中的磁鐵”，我們來到了最后一臺機(jī)器，叫做“發(fā)電機(jī)”，我搖起了轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，里面的燈泡亮了起來。

我們又回到一廳的一臺游戲機(jī)器前面，叫“自動提升”，就是把一根繩子拉下來，利用滑輪的原理，把自己升上去。我玩了一下，又去玩“動量機(jī)”，就是轉(zhuǎn)起轉(zhuǎn)盤可以讓自己轉(zhuǎn)起來，玩過后，我們就回去了，

我心想：以后要少排放二氧化碳，恢復(fù)以前的空氣質(zhì)量，讓生活更健康！

科技電影觀后感 篇8

今年春游，我們四年級去了科技館。一開始，我對科技館一點(diǎn)興趣也沒有，我已經(jīng)去過四次科技館了！可是這次不一樣，這次是有學(xué)習(xí)任務(wù)的。是什么學(xué)習(xí)任務(wù)呢？我一下子就被好奇心調(diào)動起來了。

原來，這次的學(xué)習(xí)任務(wù)是一個小本子，上面有很多題，需要我和我們小組的成員一起去填寫。我在一個以唐文韜為組長的四人小組里，除了我和唐文韜外，我們組還有張?zhí)┑澓蛷堃馊弧?/p>

我們四個人齊心協(xié)力，跑遍了整個科技館，到處尋找做題的線索。我們時而兵分兩路，時而共同尋找。終于，功夫不負(fù)有心人，我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的'反射。

為了寫完這最后一題，我們把科技館又跑了一遍，可依然沒有找到。我們問了一個阿姨，阿姨說：“光的反射”在二層。于是，我們把已經(jīng)找過兩遍的二層又找了一遍，但還是一無所獲。我們嘆了口氣，沒辦法，先吃飯吧。

過了一會，到了集合的時間了，我們依舊沒有找到光的反射，只好去集合了。

于是，這次春游便帶著這小小的遺憾落幕了。

科技電影觀后感 篇9

今天陽光充足，我高高興興的來到了學(xué)校。老師說今天我們要去科技館玩，我們興奮不已。

終于到了八點(diǎn)十分我們到操場上集合，集合完畢，我們來到了超市門前的大巴車上，去科技館的奇妙旅行開始了。

大約十分鐘以后就到了科技館的門前，我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停，就在這時，解說員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的設(shè)備面前說：“平常的生活當(dāng)中自己不能把自己拉起來，但是借助滑輪把自己拉起來很容易，哪位同學(xué)給大家來示范一下？”我們都爭先恐后的舉起手來，姜老師點(diǎn)到了劉星宇和張博文，他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去，又飛快的把繩子向下拉，他倆便上了空，手松了便慢慢地向下降······

終于解散了，我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀！第二個玩的是“動力發(fā)電",我騎到了車上，騎了好長時間才顯示0.1度，我用盡全身的力氣去蹬車，當(dāng)我發(fā)覺騎不動時再看看表只有0.3度，我覺得浪費(fèi)1度電是那么的容易，而發(fā)1度電卻是那么的難，所以我們大家要從自我做起，在今后的生活中節(jié)約每1度電。

在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓(xùn)豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當(dāng)中，這時廣播響起了：”南山小學(xué)的同學(xué)請到門口集合！“

上了大巴后，我心里贊嘆到：”現(xiàn)在的科技好發(fā)達(dá)呀！“

科技電影觀后感 篇10

今日，陽光明媚，我和妹妹坐著舅舅的車去了科技館。

到了門口一行醒目的大字印在我眼前：紹興市科技館歡迎您。走進(jìn)科技館我看見了四個字“話說低碳”大門左邊站著一位高大的機(jī)器人正注視著那四個字中央有一個磁懸浮地球儀正在轉(zhuǎn)動。我們走進(jìn)了展廳2。我們先來到一張立體世界地圖前，這張地圖展現(xiàn)了世界凹凸不平的地形如：山地、高原等。接下來我們又看到了幾只北極熊正站在幾塊正在融化的'冰塊上讓我想到：人類應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境不要害人害己。我們又來到一條走廊上看到了大大小小正在轉(zhuǎn)動的齒輪。

時間很快過去了。我要走了，雖然這個科技館小，東西比較少?？墒堑屛颐靼琢耍旱吞紡奈易銎穑瑥男∈伦銎穑?/p>

科技電影觀后感 篇11

10月18日，我們來到中國電影博物館參觀，收獲很大，感受到了電影博物館是一座記載著中國電影悠久的歷史和燦爛的文化的藝術(shù)殿堂。

在前課中，我了解到，中國電影博物館是目前世界上最大的國家級專業(yè)博物館，是紀(jì)念中國電影誕生xxx周年的標(biāo)志性建筑，是展示中國電影百年發(fā)展歷程、博覽電影科技、傳播電影文化和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流研究的藝術(shù)殿堂，集權(quán)威性、知識性、藝術(shù)性于一體。

走進(jìn)電影博物館，黑、白、灰三色作為基調(diào)顯得典雅而沉靜，在游覽過程中我體驗(yàn)到了視覺的享受。在外觀莊重的巨幕影院中，我們觀看了關(guān)于大象的紀(jì)錄片，清晰的影像、逼真的音響效果給我?guī)砹艘曈X和聽覺的沖擊，讓我明白了保護(hù)野生動物的重要性。

經(jīng)過參觀中國電影百年成就展，我了解了許多經(jīng)典影片閃爍著的燦爛光輝，體驗(yàn)到了這些經(jīng)典作品的獨(dú)特魅力。我清楚地明白了中國電影從1905年的開山之作《定軍山》問世以來已經(jīng)走過一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

這次走進(jìn)博物館，讓我體驗(yàn)了電影給人們的的視覺、聽覺沖擊，讓我明白了關(guān)于中國電影史的許多知識，讓我了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化，更讓我感受到了中國電影博物館這座氣勢宏偉的標(biāo)志性建筑展示給人們的獨(dú)特魅力和藝術(shù)特色。

最新科技館觀后感5篇

作文在我們的一生中有重要的作用，通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進(jìn)行深度思考。在寫作文的時候我們要注意自己的言辭，如何打開寫作的思維呢？請閱讀由小編為你編輯的最新科技館觀后感5篇，歡迎你閱讀與收藏。

科技館觀后感 篇1

今天，我媽媽和我去了北京鳥巢附近的中國科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，新建的中國科技館氣勢雄偉，壯觀。我們進(jìn)去發(fā)現(xiàn)這是一棟四層建筑，有一個主要的展廳和一個附室。其中，主要展廳根據(jù)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來主題，分為4個展廳，展品多，面積廣，實(shí)在令人嘆為觀止。和我經(jīng)常去的天津科技館相比，真是個小巫見大巫。

每個展廳都有我非常喜歡的展品。主要在盛夏的光展廳展出的是中國古代的發(fā)明，有鄭美基、水車、趙州橋的模型和桂利高次等。溪里古茶車上設(shè)計了兩個拿著鼓的小牧羊人，我們推著車的時候，樵夫經(jīng)過齒輪，每隔一公里就敲著頭前的鼓，通過敲著的北水計算這輛車總共走了多少公里，顯示出古人的聰明和智慧。主要在勘探和發(fā)現(xiàn)展廳展出的是自然科學(xué)的展品，包括恐龍骨架、基因遺傳、許多植物的標(biāo)本、生長了2550年的古樹年輪等。長了2550年的古樹是大紅杉，原樹高65米，根直徑5米。在自然環(huán)境下，生存時間這么長真是難得一見。科學(xué)和生活展廳主要展示的是生活中的科學(xué)應(yīng)用，包括游覽列車、電子珠算、行星重力、模擬機(jī)艙等。

游客可以進(jìn)入模擬飛機(jī)，體驗(yàn)直接駕駛飛機(jī)的樂趣。我坐過飛機(jī)，但沒有進(jìn)過駕駛倉，所以我對能駕駛飛機(jī)很好奇，充滿了期待。我駕駛飛機(jī)時，前面的顯示屏上出現(xiàn)了機(jī)場跑道、天空的景象。我好像真的在藍(lán)天飛翔。挑戰(zhàn)和未來展廳主要展示的是人類在這一時刻的最高技術(shù)水平和對未來的技術(shù)想象力、宇航服、神州號的回歸倉庫、空間站模型、利用轉(zhuǎn)基因等。進(jìn)入空間站模型后，體會到宇航員的生活，在失重的情況下，宇航員的生活會感到很多不便。當(dāng)然，空間站還有很多非常人性化的設(shè)計，例如設(shè)置跑步機(jī)。

到了閉館時間，我還是不想離開。中國科技館讓我忘記了回來。我要努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)繪畫，長大后把繪畫的技巧和現(xiàn)代科技的運(yùn)用結(jié)合起來，使我們的生活更加完美。

科技館觀后感 篇2

今天陽光充足，我高高興興的來到了學(xué)校。老師說今天我們要去科技館玩，我們興奮不已。

終于到了八點(diǎn)十分我們到操場上集合，集合完畢，我們來到了超市門前的大巴車上，去科技館的奇妙旅行開始了。

大約十分鐘以后就到了科技館的門前，我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停，就在這時，解說員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的設(shè)備面前說：“平常的生活當(dāng)中自己不能把自己拉起來，但是借助滑輪把自己拉起來很容易，哪位同學(xué)給大家來示范一下？”我們都爭先恐后的舉起手來，姜老師點(diǎn)到了劉星宇和張博文，他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去，又飛快的把繩子向下拉，他倆便上了空，手松了便慢慢地向下降······

終于解散了，我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀！第二個玩的是“動力發(fā)電",我騎到了車上，騎了好長時間才顯示0.1度，我用盡全身的力氣去蹬車，當(dāng)我發(fā)覺騎不動時再看看表只有0.3度，我覺得浪費(fèi)1度電是那么的容易，而發(fā)1度電卻是那么的難，所以我們大家要從自我做起，在今后的生活中節(jié)約每1度電。

在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓(xùn)豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當(dāng)中，這時廣播響起了：”南山小學(xué)的同學(xué)請到門口集合！“

科技館觀后感 篇3

今天學(xué)校組織我們參觀了科技館。我一大早就來學(xué)校了。我很興奮。我心想：我可以自己操作，真的很有趣。

我們來到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來到我們今天的領(lǐng)域‘相約魯班’，,我心想：魯班是建筑人才難道今天要用紙來造房子不成？

‘‘今天我們要了解3d打印技術(shù)?！D時我們高興極了，因?yàn)?d打印技術(shù)才發(fā)明不久，很少見哦！

下午我們做了小房子，嗯？我做的怎么像合金鉆頭！哦，原來是屋頂做小了啊，嘿嘿！

我也知道人體的內(nèi)臟也可以印出來，放進(jìn)體內(nèi)就能活！

今天就到這里吧，明天的環(huán)保小衛(wèi)士又會是什么呢？

今天我又來了，在老師的帶領(lǐng)下來到我們今天的領(lǐng)域‘環(huán)保小衛(wèi)士’其實(shí)是研究植物細(xì)胞，那些密密麻麻的細(xì)胞讓我直起雞皮疙瘩，所以我擔(dān)任了調(diào)配和寫報告這一塊了，呵呵。今天又讓我懂得了鹽水和礦泉水的區(qū)別。

坐在回來的車上,我想：今天去科技館,我了解了許多科學(xué)知識,過去我覺得不可能有的東西,并且許多人都認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá).我現(xiàn)在雖然還只是一名小學(xué)生,只能參觀別人發(fā)明的東西,但我一定好好學(xué)習(xí),將來自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,造福于社會。

科技館觀后感 篇4

陽春三月，我們在學(xué)校的組織下參觀了寧陽科技館，我的收獲頗多。

剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了，不知道要先看哪一個好。糾結(jié)了一會，我便和同學(xué)挨個看了起來，這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械，還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理，古法造紙、它們上到天文歷法，下到水車織機(jī)，實(shí)在讓人驚嘆，佩服。

從這些中國古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明，圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)在，只要我們努力，我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。

在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來，學(xué)好每一個學(xué)科，學(xué)好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。

“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?？萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。

隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯(lián)系起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。

在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科技。科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興？科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進(jìn)的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智?！弊鳛?1世紀(jì)的“新新人類”，我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為中國的發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力。

科技館觀后感 篇5

今天，我們實(shí)踐小組去科技館進(jìn)行了寒假第一次實(shí)踐活動。

科技館里面到處都是許多先進(jìn)的東西，我一進(jìn)入科技館便對每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化，我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓，有許多有趣的科技品，在一塊地板上，就像一塊屏幕，會常常出現(xiàn)一個個圓形的彩色的平面球。

在科技館里，最有意思的就要數(shù)打排球了，在一間房里，有一塊屏幕，我們一走進(jìn)那間房，在屏幕上就會印出我的樣子，當(dāng)屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的時候，只要像平時打球一樣打就可以了。

我們還看了立體電影，戴上了特制的眼鏡，只要戴上了這副眼鏡，仿佛我們不生活在了現(xiàn)實(shí)生活中，一條大鯊魚張開嘴來，向前游，它正要去吃小海龜，但是有了這副眼鏡，好像鯊魚正要來吃我們，那一刻真是驚心動魄，全場頓時尖叫起來，一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看，只是普通的電影罷了。去了科技館，是我懂得了一個道理：世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)這樣，我們的科技才會越發(fā)達(dá)呀！

最新科技電影觀后感(匯集四篇)

作為學(xué)生經(jīng)常會接觸到作文，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀，一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？下面是小編精心收集整理，為你帶來的最新科技電影觀后感(匯集四篇)，供你參考，希望能夠幫助到大家。

科技電影觀后感(篇1)

美麗的藍(lán)衣仙女，在孩子的擁抱中風(fēng)化瓦解，變成無數(shù)猙獰的碎片。仙女殘破的面頰溫柔依舊，但是她曾經(jīng)優(yōu)雅的身軀居然是一具空殼——童話和夢想的空殼，人類謊言鑄就的殘軀碎體，就這樣冰冷冷地展現(xiàn)在孩子面前(——斯皮爾伯格，你實(shí)在是太殘忍了!)

他象一個男子漢那樣關(guān)切地俯下身，為媽媽送上清晨的第一杯咖啡，微笑著看她啜飲。小小的身體努力、認(rèn)真地挺直著，做她最初的，最后的屏障，小小的，愛的屏障。因?yàn)樗?，自己很快就要再次失去她，永遠(yuǎn)地失去她了。他從兩千年之前把她找回來，只為現(xiàn)在這樣斜倚在床邊，獨(dú)自一人擁有愛媽媽的時間。他的時間——他們的時間多么少啊!

斯皮爾伯格的鏡頭如同喃喃低語，屏心靜息地講述著。音樂仿佛遼闊背景下瞬息起伏的浪濤，配合著他的故事。一點(diǎn)點(diǎn)鋪陳，一段段展開，一層層推進(jìn)，一寸寸深入人心。最后，隨著男孩的復(fù)制品媽媽沉入永恒的睡眠，這個小小的機(jī)器也靜靜睡去。故事終結(jié)，該講的，不該講的，都已經(jīng)結(jié)束了。

科技電影觀后感(篇2)

科技電影觀后感

隨著時代的不斷發(fā)展，科技已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。科技是人類進(jìn)步和創(chuàng)新的推動力量，它不斷地改變著我們的生活方式和思維方式。電影作為一種娛樂方式，也在逐漸地把科技和人類的生活聯(lián)系在一起。那么，科技電影對我們的生活有什么意義呢？

科技電影并不是簡單的展示科技的發(fā)展和應(yīng)用，更重要的是在探討人類與科技之間的關(guān)系。電影制作人利用影像、特效和劇情來深刻地表達(dá)他們對未來的探尋和思考，帶給人們更深層次的思考和啟示。

科技電影中最具有代表性的應(yīng)該是《2001：太空漫游》。這部電影描述了人類向太空邁進(jìn)的歷程，通過高科技的手段將人類送上了最后的宇宙航行，在人類和天外生物之間呈現(xiàn)出細(xì)膩的情感交錯，探討了人類和科技之間的關(guān)系。觀看這部電影給我留下了深刻的印象，讓我對未來有了更為深刻的思考。

科技電影對于我們的生活有著顯著的推動作用。通過電影，人們可以了解到更加先進(jìn)的科技成果和應(yīng)用方式，進(jìn)而激發(fā)自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力?？萍茧娪耙餐苿恿丝萍嫉陌l(fā)展，讓人們更加積極地投入到科技的研發(fā)和創(chuàng)新中。

除此之外，科技電影還有讓我們對于未來的展望。通過電影中展現(xiàn)的科技成果和未來可能的應(yīng)用方式，我們可以了解到未來的生活和科技理念，并且在思想層面上準(zhǔn)備好未來的到來。這種預(yù)期和展望也有助于人們更有前瞻性地規(guī)劃和規(guī)劃自己的未來生活。

在科技電影中，我們也可以認(rèn)清人類與科學(xué)技術(shù)的剪不斷、理還亂的聯(lián)系?？萍茧娪懊枥L的未來世界中，在深刻揭示了科技進(jìn)步對于人類社會帶來的影響和危機(jī)的同時，也反映了科技對于人類文明發(fā)展的舉足輕重的作用?？萍寂c人類之間不再是矛盾的兩個概念，而是相互促進(jìn)、相互依存的兩個重要元素。

總之，科技電影作為一種特別類型的電影，通過對科技和未來的探尋，讓我們對于未來充滿期待和希望，并且讓我們更加深刻地理解了人類與科技之間的聯(lián)系和緊密關(guān)系。電影可以喚起我們的思考和想象力，讓我們更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)?？萍茧娪盀槲覀兇蜷_了一扇思考的窗口，讓我們可以更好地探索未來的方向和道路。

科技電影觀后感(篇3)

去看了《阿凡達(dá)》，場面很震撼，內(nèi)心卻有一絲小小的悲哀，為卡梅隆，為人類，也為自己。

不用多說，3D創(chuàng)造出的潘多拉星球的奇幻景象，美不勝收，無與倫比，任何一個看見這些美麗景象的人都會深深的喜愛上這個魔幻的星球。相信卡梅隆這十二年的心血沒有白花，所謂視覺的一場饕餮盛宴也不過如此了。

可是縱觀整個故事情節(jié)，再看卡梅隆自己這十多年的經(jīng)歷，讓我不得不懷疑這阿凡達(dá)的故事不過是卡梅隆個人的一次虛擬人生罷了。

故事從一個因戰(zhàn)爭失去行走能力的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員杰克的一次陰差陽錯的外星任務(wù)開始，在人類殖民外星獲取資源的背景下，杰克替代了因意外死亡的博士哥哥，參與了一個由人類意志控制克隆外星人從而打入外星人內(nèi)部的潛伏任務(wù)，從而去研究外星人和外星生物。這個任務(wù)隸屬于一個科學(xué)團(tuán)隊(duì)，而與之平行的另一個團(tuán)隊(duì)是駐扎在這個星球的以獲取攫取超導(dǎo)資源為目的的軍隊(duì)。

與任何臥底的無間道電影情節(jié)一樣，臥底者一定會迷失自我，一定會發(fā)現(xiàn)自己本我面目下的那個真我，而到了最后也一定會激發(fā)出那個心底最深處的超我。杰克在臥底外星納為人的過程中，被這個熱愛生命，倡導(dǎo)生態(tài)平衡的異族所感動，在成長為一個合格的納為武士的過程中，他從中得到自己生命的另一次升華，重新認(rèn)識了這個自然。他在視頻日記里也對于自己任務(wù)的正義性產(chǎn)生了懷疑，對人類的這種移民模式產(chǎn)生了動搖。

正義與利益總是站在兩個不同的面上，抉擇其實(shí)就是或順從或背叛，杰克選擇了后者，他在超我爆發(fā)的瞬間，降服了魅影，成為了納為人的領(lǐng)袖——魅影武士，他以一個克隆人的身份獲得了與人類侵略者戰(zhàn)爭的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)，這個戰(zhàn)爭只有一個目標(biāo)就是保衛(wèi)家園。

這場戰(zhàn)爭在外星人就快全軍覆滅的時候，隱藏在這個星球上的統(tǒng)管萬物的愛瑪之神終于出現(xiàn)了，它召集了數(shù)以萬計的外星猛獸，在關(guān)鍵時刻拯救了納為人和這個星球，自私的人類以失敗者的身份被趕出了潘多拉星球，正義再一次戰(zhàn)勝了邪惡。雖然是個英雄抱得美人歸的美好結(jié)局，但以暴制暴終究成為了關(guān)于這部電影我心底的遺憾，看著無數(shù)勇猛的冷兵器外星武士在人類的炮火下如螻蟻般喪生，看著人類邪惡的指揮官那滅絕自然的指令下達(dá)的瞬間，我不禁再次對于人類生存的方式和途徑產(chǎn)生了懷疑。人類社會發(fā)展的動力是什么？文化與物質(zhì)的雙重進(jìn)步？其實(shí)說白了就是人類對于吃喝玩樂等享樂追求標(biāo)準(zhǔn)不斷提升，人類不斷向大自然獲取資源，美其名曰征服這個世界。在潘多拉星球，弱肉強(qiáng)食的法則差點(diǎn)就再次被證明，如果不是最后那詭異的神靈召喚，正義的弱民終將覆滅在地球人強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)利益追求之下。

故事說到這里，也就解釋了開篇我的悲哀，在阿凡達(dá)故事的背景下，那些珍愛生命保衛(wèi)家園的正義的外星人是怎么樣都戰(zhàn)勝不了邪惡的暴政和資源掠奪者，到最后，也只有祈禱神靈保佑，才能奪取這岌岌可危的勝利。正義與邪惡的較量中，正義總是那么的弱小，如同在這個物欲橫流的世界里，那些正確的、先進(jìn)的世界觀總是無法戰(zhàn)勝那些扭曲的靈魂和金錢至上的價值觀體系。

個人猜想：卡梅隆在十二年的偏門（成為了一名氣象學(xué)專家）探索里，或許已經(jīng)改變了自己當(dāng)初的人生價值取向，在對自然的了解里，增加了對自然的敬畏和熱愛，知道了人性的片面與孱弱，遂拍了此片，用最高科技的三維手段制造了一個全新的美麗的自然體系，來向這個現(xiàn)實(shí)的大自然致敬，用人類的失敗來換取自己內(nèi)心對于地球深刻的愛。

最后一個片段，杰克拋棄人類肉體，最終成為一個真正的納為人的時刻，就像鳳凰涅槃般，在新的意識形態(tài)和軀殼里，卡梅隆在自己虛擬的外星人生里得到了重生。

愿我等皆獲重生！

科技電影觀后感(篇4)

影片開始的一個畫面就耐人尋味：Hobby教授在屋內(nèi)發(fā)表著自己的高論，窗外是象征公司的雕塑(一個抽象化了的人的形象，堅(jiān)毅有力，在片中多次出現(xiàn))，強(qiáng)烈的光線使它顯得朦朧而神圣。我不由想到中世紀(jì)的哥特式教堂，高聳入云的尖塔，透過五顏六色玻璃射入的光線，烘托出教堂的莊嚴(yán)和宗教的權(quán)威，人們虔誠地禱告懺悔……而在這時，人類自身取而代之，成為崇拜的偶像。在這有趣的構(gòu)圖中，Hobby教授的形象始終是清晰明確的，而景深處的雕塑模糊渺小。Hobby教授光亮的前額，深邃的眼神，時刻提醒著我們：在這個科技高度發(fā)達(dá)的時代，人類壓倒一切，在地球上無處不顯著強(qiáng)勢。

在這樣一個時代，誰是造物主?上帝嗎?不，早在尼采就宣告了它的死亡，科學(xué)使一切解碼化，世界失去了魔力和神秘，宗教喪失了神圣性，人類拋棄了敬畏之心。當(dāng)人類感受到自身的力量，便要求自己扮演造物主的角色。Hobby教授不就是典型嗎?他要制造懂得愛的Mecha，片末David 在 Hobby教授的辦公室內(nèi)發(fā)現(xiàn)了流水線上無數(shù)的自己，那上面寫著“At last---A love of your own”，我不知道擁有了自愛之心的Mecha與人類又有何差別。但人類是否便有資格成為造物主呢?讓我們進(jìn)入Flesh Fair去看看。

這是個古羅馬斗獸場與現(xiàn)代搖滾演唱會相結(jié)合的光怪陸離的世界。正如現(xiàn)今有人反對全球化，在那個時代反對濫用Mecha也是大有人在。人類強(qiáng)烈意識到了自己的危機(jī)，科技是把鋒利的雙韌劍，一步步為人類挖掘自身的墳?zāi)?。已見末日卻無力回天的人們絕望地聚會，在瘋狂屠戮Mecha中取得無謂的快感，享受最后的狂歡。

看看關(guān)在籠內(nèi)的Mecha們，他們求饒并彼此寬慰，再看看臺上各個年齡Orgas面對殘酷的炮轟、腰斬、五馬分尸時的冷漠和叫囂，我不知說出“我覺得mecha更有人性”這樣的話是否很可笑，但這就是flesh fair給我的感受，如果古羅馬競技在血腥之余還展示了人的力量，那這就是泯滅人性的屠殺(毀壞?)?？萍紱]有給人以真善美，全知的世界消去了人類的虔誠和敬畏，在恐懼和無所適從中，惡的本性暴露得淋漓盡致，然而對mecha的殘暴破壞，事實(shí)上是徒勞無力的，連joe都意識到：“在世界末日來臨時，剩下的會是我們mecha,而非人類。”

托馬思庫思認(rèn)為科技并非在不斷進(jìn)步，不斷引導(dǎo)人類向那越來越偉大的真理邁進(jìn)，而只是不斷地發(fā)現(xiàn)問題。我在想，當(dāng)問題多到無法解決時，人類怎么辦?人類不僅成不了造世主，而且將失去整個世界。

2025科技展覽觀后感(匯編12篇)

當(dāng)看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的科技展覽觀后感，希望能夠幫助到大家。

科技展覽觀后感 篇1

沒有先進(jìn)的技術(shù)，沒有先進(jìn)的制度，沒有不斷的進(jìn)步，用落后與先進(jìn)對抗，是注定要失敗的'！

保守、閉塞，注定要被打垮的！

圓明園的悲劇不是偶然，是歷史的必然，她不過是在這個必然中不幸被選中，成為萬古的悲哀。

只有不斷進(jìn)步，才能保得民族文化的完整！

只有跟上時代的步伐，才能始終屹立于世界民族之林！

只有不斷的發(fā)展壯大自己，才能保全世族的尊嚴(yán)！

科技展覽觀后感 篇2

今天我懷著好奇心參觀了上海科技館，我們走進(jìn)科技館里面有許多科技展品，有機(jī)器人、機(jī)器人、生活小游戲、智慧之城。其中有一個展覽是機(jī)器人，它的模型像一個人類身高1米55米，它的頭是一個手杖，上方的頭有一個手杖，下面有一只手杖，上方的手杖有四個手杖，下面的手杖各有一個，手杖有一個指頭，它的指頭能轉(zhuǎn)動時間，它的.指頭是一根手杖，手杖有一個指頭，手杖有一根手杖。

參觀過程中我知道了機(jī)器人有一個特點(diǎn)，就是機(jī)器人只有一個，機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動，它的手杖是一根手杖。還有一個是機(jī)器人，它能轉(zhuǎn)動，機(jī)器人只能轉(zhuǎn)動，機(jī)器人只能轉(zhuǎn)動了，機(jī)器人只能轉(zhuǎn)動了，機(jī)器人只能轉(zhuǎn)動。還有一個是小游戲，它的小朋友在玩，小朋友在跳，玩了三分鐘還能玩，真有趣！

我們還去參觀了科技館。我們在里面玩了好多機(jī)器人。我真想再去參觀一番??！

科技展覽觀后感 篇3

11月17日，雖然是一個陰雨綿綿的下午，但同學(xué)們的心情卻異常激動，因?yàn)槲覀兾迥昙壢w同學(xué)要去參觀科技展覽館。

下午一點(diǎn)半，我們排好隊(duì)有序地上了公交車，一路歡聲笑語來到了科技館。首先，講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入第一展廳。第一展廳主要講的是天賦安康和秦嶺四寶——熊貓、金絲猴、金錢豹，還有翱翔的金雕?？吹竭@些可愛的寶貝，讓人不由得產(chǎn)生了憐愛之心。是啊，動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們?nèi)祟愑衷趺慈绦膫@些可愛的動物呢？但是，有一些人為了自己的私利，非法買賣動物，我們應(yīng)該制止人們這些傷害動物的行為，呼吁全人類積極行動起來，保護(hù)這些可愛的'動物們，因?yàn)闆]有它們，我們?nèi)祟愐彩菬o法生存的！

接著，我們又隨著講解員的腳步來到第二展廳，這展廳著實(shí)讓我們大家大吃一驚。這里陳列著許多古代鼎器，有古代花瓶、古代花木、古代時候人們穿的衣服……講解員對我們說：“這個展廳主要講述了脈源安康，大家可以到處參觀一下。”于是，我們便三五成群四處觀賞，耳邊還時不時地傳來同學(xué)們的稱贊聲，這個好看，那個漂亮……同學(xué)們興趣勃勃地觀賞著。

最后，我們又進(jìn)入到科技流動展覽館的大廳。步入展廳，隨著大家“哇！”的一聲驚叫，原來呈現(xiàn)在眼前的是一些空中飛人、激光豎琴、全息照片等奇妙的玩意兒，這些簡直讓我目不暇接。我迫不及待的看看這個，瞅瞅那個，沒等看仔細(xì)又跑到了下一個，怎么看都看不夠。其中，最讓我感興趣的是“滾動的小球旅行記”。這是一個由六個人組成的游戲，用手柄操縱小球在軌道上運(yùn)行，用時不超過五分鐘就算挑戰(zhàn)成功。為了挑戰(zhàn)成功，滿足我的那份好奇心，我還連續(xù)操作了幾把呢。同學(xué)們一邊觀看一邊議論著：“這個地方要輕輕地?fù)u，那個滾動要把勁兒給足……”一個個玩的不亦樂乎。

不知不覺中，參觀的時間到了，我們又排著整齊的隊(duì)上車了。坐在回來的車上，我不禁在想：科學(xué)真奇妙呀！身臨其境，猶如漫步在天南地北。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，造福于人類社會。

科技展覽觀后感 篇4

今天是20xx年12月25日星期三，我們學(xué)校開展了科技展覽，即新奇又有趣，那么就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯茨切┢婷畹臇|西吧！

首先參觀了我們班的`作品，有望遠(yuǎn)鏡、摩天輪，磁懸浮等等。然后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ト鄥⒂^，我們看到了各種各樣的科技小作品，有孔雀、汽車，孔明燈等等，同學(xué)們都特別高興說："這個活動真好，可以讓我們學(xué)到很多科普知識。"

同學(xué)們都流露出興奮和愉悅的心情，他們在分享著科學(xué)帶來的快樂。最引人注目的是大火炮，我非常喜歡，因?yàn)榇笈谀苷ㄈ毡竟碜泳S護(hù)中國的和平。

一個個科技作品真是讓我們大飽眼福，雖沒有中國科技館那么富麗堂皇，但是參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的知識，卻能促使我們每一個同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)！以后還希望舉辦這樣的科技展覽！

科技展覽觀后感 篇5

一個陽光明媚的星期五，學(xué)校安排我們100余名學(xué)生參觀了天津科技館。

一進(jìn)科技館，我們就被它的大、全、奇深深吸引住了。一樓主要是科普類的。導(dǎo)游帶我們參觀了飛機(jī)的`黑匣子、閃電墻、法拉第籠……，我最感興趣的就是法拉第籠，因?yàn)橹灰\子一觸到電，就會產(chǎn)生十萬伏特的電壓，但站在籠子里面的人卻安然無恙，用手觸摸籠子也一點(diǎn)兒事都沒有。

二樓更是有趣，主要是科學(xué)類的，有動力發(fā)電、烏龜稱重、眩暈小屋等。人只要一踏進(jìn)眩暈小屋，就會頭暈?zāi)垦?，只能靠墻邊走，它的地面是傾斜18°的，一不小心就會摔倒，走在里面真是膽戰(zhàn)心驚?。?/p>

在館里還看到陳設(shè)著許多科學(xué)家照片，想想那些科學(xué)家們從小就刻苦學(xué)習(xí)，為科學(xué)鞠躬盡瘁，做出了巨大的貢獻(xiàn)，使我更堅(jiān)定要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，將來奉獻(xiàn)科學(xué)的理想。

這次去科技館，我掌握了許多科學(xué)知識，增加了見識，增長了智慧！

科技展覽觀后感 篇6

xx月xx號上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。

當(dāng)時我懷著一份好奇的情緒，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應(yīng)用人的眼睛對運(yùn)動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這是一個真實(shí)的鳥籠，鳥籠中間有一個能夠快速轉(zhuǎn)動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，十分逼真！我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心，他能把平時觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習(xí)！

之后，我們來到科技館后院，一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，（）我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達(dá)了，它不僅僅能夠讓計算機(jī)接收隨機(jī)的互動信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一！

還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進(jìn)步是萬眾矚目的，是勢不可擋的！我覺得這樣已經(jīng)十分棒了！對于我們小學(xué)生來說，簡直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學(xué)習(xí)，長大以后必須要當(dāng)一個科學(xué)家，為我們的祖國盡一份力！

科技展覽觀后感 篇7

昨天下午，老師帶著我們一起來到風(fēng)雨操場，觀看科技作品展覽。我聽到這個消息的時候，興奮極了，因?yàn)槲易钕矚g看科技展覽了。

來到風(fēng)雨操場，我不由得被眼前的場景迷住了。這里的科技作品琳瑯滿目，千奇百怪，擺滿了整個操場，場面非常壯觀。其中有科普作文、科學(xué)幻想繪畫、發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)意金點(diǎn)子？在這么多的科普作文中，我最欣賞的就是我們班的葉斯琪的作文——一個美麗的夢。她寫得真好，她夢到在未來的世界里是沒有污染的，空氣新鮮，路邊的河水好像漓江那樣干凈，伐木工，早已成了過去時；塑料袋，已經(jīng)絕跡；白熾燈，早已不復(fù)存在。雖然，這只是一場美麗的夢，但我相信，美麗、沒污染的世界不是夢。

最吸引我的是創(chuàng)意金點(diǎn)子中的一件科技作品：可以臨摹的筆。這是一支可以在紙上投影出各種字體的筆，筆里面設(shè)置有一個中央處理器（CPU），筆身有四個控制按鍵，分別控制錄入、輸出、藍(lán)牙等個體投影鍵。分別為常用的多種字體按鍵筆的末端設(shè)有藍(lán)牙接收器可以接收等信息的傳輸及錄入。我覺得這支可以臨摹的筆很實(shí)用，可以在紙上投影出各種字體，對我們來說是很方便的。要是真的發(fā)明出來該有多好?。∵@個創(chuàng)意金點(diǎn)子是同學(xué)們想出的，我覺得他真棒，可以想出那么好的東西出來。比起我自己，我就想不出那么好的東西了，我真自愧不如，同時，我也佩服他。

看到這一件件袖珍、精巧的科技作品，我頓然覺得科技是如此的神奇，如此的偉大。一項(xiàng)項(xiàng)曠世、先進(jìn)的科技成果的誕生，一個個神奇、實(shí)用的電子設(shè)備的問世，給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈，當(dāng)夜幕降臨時，人們只能在微弱的燭光下生活，現(xiàn)在呢？走在大街上，霓虹閃爍，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設(shè)備的日益更新，更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。

在感嘆科技飛速發(fā)展的同時，我不禁對那些睿智的發(fā)明者肅然起敬，正是他們本著對科學(xué)的無限熱愛、不懈追求與刻苦鉆研，才引領(lǐng)了各項(xiàng)成果的相繼問世，服務(wù)人類。在這次科技展覽中，在我看了科普知識板中的故事之后，更能體會出那些發(fā)明者為之付出的努力與艱辛。

我覺得他們的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。此外，我還了解了許多科普知識，它們都使我受益菲淺。

科技展覽觀后感 篇8

參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探尋科技奧秘?？萍及l(fā)展，無處不在。奶奶說，小時候家里沒有電視，而現(xiàn)在，家家戶戶都用上了彩色電視，而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢！想看什么節(jié)目，一搜就出來了。媽媽說，小時候家里只有固定電話，而現(xiàn)在呢，全都用上了智能手機(jī)，手機(jī)不只能打電視，還能聊天、付款買東西。科技給我們的生活帶來了巨大的變化。

上周末，媽媽帶我來到科技館，參加科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班，來探尋科技的奧秘。我們在一樓大廳集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來到二樓的實(shí)驗(yàn)室里開始做實(shí)驗(yàn)。

第一個實(shí)驗(yàn)，老師拿一個泡沫做的蛋糕盒，這個蛋糕盒是圓柱形的.，老師問我們，你們猜這個蛋糕盒會滾動嗎？我們紛紛搶答，有的說會動，有的說不會動，老師倒數(shù)“三、二、一！”把手松開，蛋糕盒果然滾動了起來。老師讓我們觀察，原來，在圓柱形蛋糕盒里面，放著一個裝滿水的礦泉水瓶，放水瓶的那個方向是重的，所以蛋糕盒就會朝著重的那個方向滾動。接著老師把一個木板斜著放，這個蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！

這個實(shí)驗(yàn)，我感覺像是重力的原理，就像蘋果掉在地上，也是因?yàn)榈厍蛞Γ簿褪侵亓Φ脑?。在我們生活中，重力的?yīng)用無處不在。比如我們騎的自行車，遇到下坡的時候，即使不用蹬，自行車也能繼續(xù)前進(jìn)，這就是重力的作用。還有我們小時候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因?yàn)椴坏刮痰闹亓υ谙旅妫圆挪粫埂?/p>

第二個實(shí)驗(yàn)：老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣，然把一個空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒有掉下來，火柴也沒有斷，這簡直太神奇了！這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢？我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點(diǎn)。

我們在電視上看到走鋼絲的人，是不是也很驚訝呢？那么細(xì)的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因?yàn)樗獣r刻保持一個最佳的平衡點(diǎn)，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。

科學(xué)家們將重力和重心的原理，應(yīng)用在了許多地方，小到天秤、自行車腳踏板，手機(jī)重力感應(yīng)器，大到航天飛機(jī)、衛(wèi)星等等。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)課可真有趣，真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實(shí)驗(yàn)一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘！

科技展覽觀后感 篇9

最近，我去參觀了學(xué)?？萍颊褂[，展覽的作品有很多，其中，我對新型雨傘最感興趣。

一般的雨傘只能遮住腦袋，雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的改動，發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結(jié)合體，有效解決了雨會飄到身上的問題。下雨時，我們可以把材料裝上去，不容易被淋濕；不下雨時，材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料十分寬敞，不會窒息。

該作品構(gòu)思巧妙，利用了雨傘和雨衣的長處，同時又避免了它們的不足，說明了作者觀察仔細(xì)，大膽創(chuàng)新，讓兩件常見的物品重新組合，煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見的事物，要留心觀察，仔細(xì)鉆研，大膽實(shí)踐。

科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識，而且給我?guī)砹藷o限的啟發(fā)。

科技展覽觀后感 篇10

今天上午，老師帶著我們參觀了中學(xué)部舉行的科技展。那里有許多我沒見過的新鮮玩意兒，好玩極了！有尖端放電、聽話的小球、錐體上滾、憶力測試……

其中，我最記憶猶新的就是尖端放電了。剛開始，我只是覺得很好玩?？墒牵也恢榔渲械脑?。一回到家，我立馬打開電腦查閱了相關(guān)的資料。現(xiàn)在，我也知道尖端放電的原理了，這次，就由我當(dāng)一次小小解說員，給大家講講吧！首先，電荷是分布在金屬表面的，而且它們是分布在端點(diǎn)的。還有電荷密度和金屬面的`曲率成正比。當(dāng)金屬有端點(diǎn)時，電流會全部集中在端點(diǎn)上，一但走了足夠的電壓，就能實(shí)現(xiàn)尖端放電了。可是，圓球卻不會放電。你知道為什么嗎？因?yàn)榍蝮w沒有端點(diǎn)，所以電會分布在表面，因此它也就不能放電。

這次的參觀可真開心呀！我學(xué)到了很多的科學(xué)小知識。

科技展覽觀后感 篇11

今天，我們來到了民主小學(xué)的體育館參觀了流動科技展。

我看了好多個展品，但是其中我最喜歡的是畫五角星。我發(fā)現(xiàn)物體在人的眼睛視網(wǎng)膜上成像的方向與實(shí)物的方向是反對稱的；經(jīng)過長期的適應(yīng)，大腦在處理視神經(jīng)傳來的信息時，已習(xí)慣這種倒置像做出的正確判斷。

還有一個就是旋轉(zhuǎn)的銀蛋。我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動手輪帶動圓盤上的三塊磁鐵旋轉(zhuǎn)，從而形成了在旋磁場的作用下產(chǎn)生了感應(yīng)電流，形成了磁場。兩個磁場相互作用帶動銀蛋旋轉(zhuǎn)。由于銀蛋質(zhì)量不同，是偏心的，因此銀蛋旋轉(zhuǎn)時，在離心力，重力以及摩擦力的.作用下它豎立起來。這里面有一個大球，球的里面很漂亮，但是排隊(duì)到我們的時候，突然停電了，我很失望沒有看見。

最后，我很不舍地離開了。我覺得這些非常神奇的東西我很想了解它，并親手制造它，我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，成為一名大發(fā)明家，為祖國的科學(xué)事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。

科技展覽觀后感 篇12

星期五上午，我們班和其他幾個班參觀了學(xué)校的科技展。

這個科技展設(shè)置在學(xué)校的風(fēng)雨操場上。展覽上擺放的東西五花八門，奇形怪狀，非常有意思，但讓我印象最深的還是那只“無皮鼓”。

你們知道什么是“無皮鼓”嗎?有人可能會想沒有皮的鼓說不定只是個擺設(shè)。那它到底是什么樣子呢，還是讓我來詳細(xì)地介紹一下吧。

我們平常見到的鼓都是有皮的，必須用手拍或者借助于其他東西敲打才能發(fā)出響聲，但“無皮鼓”就不一樣了。它沒有鼓皮，只有兩個像鐵圈似的東西呈八字型放在那里，而且根本不用敲，只需把手放進(jìn)那圈形的鼓里面，就會發(fā)出“咚”的聲音，一個圈里的聲音沉悶一些，另一個則清脆一些。更為奇特的是，圈里還有幾只紅色的小燈在一閃一閃的。

玩著玩著，我就覺得很好奇：為什么這只鼓沒有皮也能響?于是，我俯下身去看旁邊關(guān)于這只“無皮鼓”的文字介紹。原來它是利用了光電感應(yīng)的原理：無皮鼓中裝有光電傳感器，用手敲鼓時，會遮擋住光的發(fā)射端，接收端收不到電信號，就會驅(qū)動集成電路工作，發(fā)出相應(yīng)的鼓聲。而那些紅色的小燈就是紅外線的發(fā)射器和接收器。文字介紹中還補(bǔ)充了一點(diǎn)，光電傳感器的發(fā)射端和接收端是分開的，它在許多場合都得到了應(yīng)用，/比如安防系統(tǒng)中，用它做成光電煙霧報警器，工業(yè)中用它來記錄機(jī)械臂運(yùn)動的次數(shù)等。

科技展中讓我感興趣的還有發(fā)電機(jī)、孔明鎖以及還有一些我叫不出名字的東西。發(fā)電機(jī)有一個搖柄和一個手形鐵塊，把手放在鐵塊上，然后快速搖動搖柄，手就會有一種電流通過的麻麻的感覺;孔明鎖雖然只是拼來拼去，但也有一定的技術(shù)含量，需要動腦加耐心才能完成。

參觀了這次的科技展，我才了解科學(xué)的世界是這么奇妙、有趣，而且在生活中有許多地方需要用到?？茖W(xué)真是一件可以造福于人類的寶物啊!

最新科技參觀觀后感合集六篇

關(guān)于“科技參觀觀后感”這個話題，我們將為您詳細(xì)闡述相關(guān)內(nèi)容，歡迎參考，祝愿您成為更加優(yōu)秀的自己。電影在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾圆粩嘣黾?，?shí)際上也是一種分享內(nèi)心感動的方式。當(dāng)我們欣賞完一部作品后，必定對生活有了新的感悟和見解吧。寫觀后感時，就是要表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和想法。

科技參觀觀后感【篇1】

本文將圍繞參觀科技館所得觀后感展開。在參觀科技館后，我深刻地感受到了我們的時代發(fā)展迅速，對科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新不斷提高的現(xiàn)實(shí)。科技館不僅是可以娛樂和學(xué)習(xí)的場所，更是我們認(rèn)識世界和展望未來的窗口。

首先，參觀科技館給我的第一印象是體驗(yàn)感極強(qiáng)。在館內(nèi)，我可以通過互動設(shè)施全方位升級自己的知識、增強(qiáng)自己的體驗(yàn)感受，如虛擬現(xiàn)實(shí)、立體影像等等。比如，在仿真太空環(huán)節(jié)，我可以身臨其境地體驗(yàn)“飛翔天際”的快感，這讓我感到非常震撼和興奮?？萍拣^的展示方式讓我更好地理解復(fù)雜技術(shù)原理，并對未來的科技發(fā)展充滿了期待。

其次，在科技館中，我也接觸到了許多新鮮事物和理念。比如，我看到了許多未來科技產(chǎn)品的展示，如智能駕駛車、無人機(jī)、人工智能等等。這些產(chǎn)品展示了人類創(chuàng)造和進(jìn)步的力量，令我不僅感受到了很多科技背后的勞動成果，也深深地體味到了科技的魅力所在。

再次，在科技館中，我看到了許多在未來中有可能發(fā)生的場景，更理解到了現(xiàn)代社會的探險和發(fā)展必須與人類社會進(jìn)步向著可持續(xù)發(fā)展方向前進(jìn)，必須關(guān)注人類的健康、安全、環(huán)境等方面?？萍拣^中的許多展示提高了我對人類社會的認(rèn)知和預(yù)見，讓我對未來更充滿信心。

最后，科技館的導(dǎo)覽解說也給了我極大的啟示。導(dǎo)覽員對每個展覽進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓我在掌握知識的同時，也更加深入了解了各項(xiàng)科技方面最新進(jìn)展的背景和示范意義。在聽導(dǎo)覽員的講解時，我常有感覺到：“我看懂了，我接受了，我能學(xué)到了！”真的恍然大悟，感覺自己已經(jīng)成為了科技前沿的觀察者、參與者和創(chuàng)造者。

總之，參觀科技館給我留下了深刻的印象，讓我更加深入地了解和感悟了社會進(jìn)步的方向和力量。它使我更加理解和認(rèn)識到，只有通過積極地學(xué)習(xí)和參與才能不斷提升自身和社會的競爭力。未來，我也將始終關(guān)注科技前沿的動態(tài)，并為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

科技參觀觀后感【篇2】

凌源市凌河小學(xué)五年九班張一芳

我們今天去了科技館。那里有很多神奇的東西。

讓我來一一給你來介紹一下吧！

來到了神奇的科技館，為什么說：“是神奇的科技館呢？因?yàn)槔锩嬗心Х娪?。電影院是黑色的。上面有恐龍?？铸埡芸膳??？铸埵悄敲锤?，那么?qiáng)壯，那么可怕。

它有一張大嘴巴，一張嘴就能吞下一個人，它把我們吞進(jìn)肚子里，周圍的人尖叫。對我們來說真的非常非常可怕，這就是電影的意義所在。

讓我來跟你說說外面吧。外面是一個很亮的大屋子，屋里有著各式各樣的“游戲機(jī)”，也有安全知識的考題。我的一些同學(xué)在玩棋盤游戲，一些在玩虛擬世界自行車，還有一些在回答問題。

那里真的太有趣了！

我玩的是那個平板，平白里面有開心消消樂,有兔子跑，還有很多游戲……我玩的是開心消消樂，還有兔子跑這兩個游戲。這兩個游戲都特別的好玩，到時間的時候我都不想走了！都想一直一直在那里玩?zhèn)€痛快！

我真的是好開心??！

還有一個“游戲”是鋼琴，鋼琴這個“游戲”是一碰那個粉紅色的激光就能彈奏出一首優(yōu)美的樂曲，這個“游戲”也很好玩。

我還玩了一個防火防災(zāi)的答題游戲。我對這場比賽一無所知。后來，我的老師告訴我，如果這臺電腦給你選擇題，你可以選擇a、b、c和d。如果你是對的，電腦會說你很聰明或者你很棒。先前我沒有一次聽到的是你真聰明或你很棒，而只是聽到了：

不對，你在玩一下吧！我玩了好幾次，終于聽到你真的很聰明，我很開心！

還有最開心的柜臺機(jī)，機(jī)器人聽到**就不由自主地跳舞。它跳著那優(yōu)美的舞姿，猶如一個少女在輕盈的跳著舞。我們看了看四周，它跳的更厲害了，好像在得意地說：

“怎么樣，你們看我跳得好不好？你敢和我比一比嗎？”

墻上有許多著名的名字，包括華羅庚、詩人李白、華佗、李時珍和許多著名的科學(xué)家。它介紹了他們是如何學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的，我又認(rèn)識了這些著名的科學(xué)家。

到了時間，我們要排成整齊的隊(duì)，準(zhǔn)備回學(xué)校，去很久。到了學(xué)校，我們趕緊回教室，穿上衣服回家。

今天我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多著名學(xué)者的知識，我對他們有了進(jìn)一步的了解。我也玩了那么多游戲，讓我懂得了安全的知識，這一點(diǎn)我永遠(yuǎn)不會忘記，我也希望長大后成為一名科學(xué)家，為祖國做出強(qiáng)大的貢獻(xiàn)！

這是我參觀過的科技館，我看到了很多知識。來吧，到科技館來吧！你一定喜歡這神奇的科技館！

科技參觀觀后感【篇3】

一走進(jìn)科技館里，只見那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目，令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脫險、機(jī)器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險、益智的游戲。其中，我最喜歡機(jī)器人演奏薩克斯。一個體形高大的機(jī)器人，手中握著一個華麗的薩克斯，一本正經(jīng)地吹著，那優(yōu)美的旋律娓娓動聽，讓人著迷。在它的前方有一個屏幕，上面有許多中國名曲，你想聽哪一首就聽哪一首，只要你輕輕一按按鈕就好了。怎么樣？有趣、神奇吧！

那里還有令人難忘的“感受地震”。我們走進(jìn)特制的房屋里，待那里的工作人員一啟動開關(guān)，整座房屋便震動起來。開始，我對那翻江倒海般的情景還有一些害怕，但馬上就適應(yīng)了。不過，這刺激的場景讓我切身感受到地震對人類的危害，特別讓我聯(lián)想到了四川大地震時人們驚慌失措逃生的樣子，想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多么的慘不忍睹呀！

我還喜歡玩“虎口脫險”的游戲。我們坐上模擬的自行車上，按上按鈕，游戲開始，我們飛快地蹬著自行車，左一躲右一拐，幾乎使出渾身解數(shù)，艱難地向前進(jìn)?？赡軙?yàn)橐徊恍⌒木蜁弧袄匣ⅰ弊阶?，從而淘汰出局。?jīng)過2分鐘的“飛蹬”我終于從虎口脫險了，累得是氣喘吁吁。從這個游戲中，我懂得了面對生活中的困難和危險不僅要用毅力，還要用智慧。

這次游覽南京科技館，讓我不禁暗自贊嘆：科技技術(shù)的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)呀！它激發(fā)了我愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。

科技參觀觀后感【篇4】

——李靜宜

今天，我懷著激動的心情參觀了黑龍江省科技館。

黑龍江省位于哈爾濱市太陽島科技園，是一座造型獨(dú)特、壯觀的船形建筑。整個博物館占地面積5萬平方米，建筑面積2.5萬平方米。地下一層，地上三層。其中，永久展廳展覽面積12000平方米，臨時展廳1500平方米。它真的很大！

黑龍江省科技館也是現(xiàn)代多功能科普教育場所，是提高人們科學(xué)文化素質(zhì)的高雅宮殿。它還鼓勵我去參與、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。在幾萬平方米的展廳里，有200多件具有科學(xué)性、知識性、趣味性、參與性、藝術(shù)性等特點(diǎn)的展品，讓我們仿佛置身于知識的海洋。

還有很多展品，讓我們有玩游戲的感覺。在“玩游戲”的過程中，我真的長了見識，提高了自己的知識內(nèi)涵。

我發(fā)現(xiàn)博物館有12個展區(qū)和一個特別展區(qū)。一樓的五個展區(qū)是：數(shù)學(xué)展區(qū)；力學(xué)展區(qū)；機(jī)械展區(qū)；航天與交通展區(qū)；能源與材料展區(qū)。

二樓五個展區(qū)分別為：生活與環(huán)境展區(qū)；聲、光展區(qū)；消防知識展區(qū)；電磁展區(qū)；信息技術(shù)展區(qū)。三層設(shè)置兩個展區(qū)分別是：

展示了我省林業(yè)、地礦、動、植物資源的走進(jìn)興安嶺展區(qū)和兒童動手制作的兒童科學(xué)展區(qū)。專題展區(qū)：創(chuàng)新問題解決理論；科學(xué)飲食-健康飲食；建設(shè)節(jié)約型社會-節(jié)能第一。

據(jù)工作人員說，開館三年來接待國內(nèi)外觀眾200多萬人次；舉辦了“科學(xué)發(fā)展觀”、 “漫談航天”、“人與自然”等大型專題展覽和幾十場科普報告會?？萍拣^先后被授予和榮獲“黑龍江省青少年科技教育基地”、“哈爾濱市未成年人思想道德建設(shè)--科技教育基地”、省直機(jī)關(guān)“文明單位”、“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“省級花園式單位”、“新科技、新生活、新成就百姓年度十大科技項(xiàng)目之一”、“哈爾濱市新世紀(jì)十佳建筑”、“省級社會公認(rèn)誠信滿意單位”等榮譽(yù)稱號。

博物館里的球幕影院和4d影院讓我耳目一新。這個影院一次可容納二百多名觀眾。置身其間，能讓我們感受到高科技帶給你的強(qiáng)烈震撼；4d影院則通過控制系統(tǒng)的協(xié)調(diào)與影片同步運(yùn)行，完成4d座椅的振動、升降、噴風(fēng)、噴水、拍打等特技，加之4d劇場的燈光、噴霧、閃電、氣泡、音響等特效，真是讓我大有身臨其境之感。

我也喜歡博物館里的快餐店和水吧，它不僅為我們提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，而且充分體現(xiàn)了科技館的多功能。

我想，我永遠(yuǎn)也不會忘記這個神奇的地方。

作者：李靜宜

輔導(dǎo)教師：尹文媛

聯(lián)系**：158********

科技參觀觀后感【篇5】

今天，特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動。

到了科技館門口，老師早已在那等候我們了，到了那里我只需要報個到，簽個字就行了。

九點(diǎn)半集合時間到了，老師把我們分成了五隊(duì)，準(zhǔn)備入場。當(dāng)我們排對進(jìn)去時，我就看到門口有一臺機(jī)器，我摸了一下，那臺機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問：“老師這是什么？”老師回答我說：“這臺機(jī)器專門用來，查看我們身上有沒有危險東西。要是有，電腦就會自動察覺的?！蔽椅艘豢跉?，沖了進(jìn)去。進(jìn)去以后我就直沖三樓，三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個位置開始玩游戲，有個小伙伴也過來和我一起并肩作戰(zhàn)，一起玩起來游戲。正當(dāng)我們玩的起勁時，老師下命令去下個區(qū)域。下個是模型區(qū)，第一個是過山車模型，當(dāng)我按啟動鍵的時候，過山車開的像火箭一樣沖刺過去，嚇?biāo)牢伊?，我趕緊再次按下停止鍵才讓過山車停止下來。還有城市模型、大船模型、飛機(jī)模型等等。這些要是在現(xiàn)實(shí)生活里出現(xiàn)那該多好??！

該我們到二樓了，我迫不及待得進(jìn)入了大門。哇?。?！這好像是我們進(jìn)入機(jī)器人世界一樣，里面有好多好多的機(jī)器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機(jī)器人，我從機(jī)器人的肚子里取出來一個魔方，打亂它的順序，又放機(jī)器人的肚子里，一秒鐘后又取出來就是全新的魔方。好神奇吧！還有象棋機(jī)器人和我對戰(zhàn)呢！還有舞刀弄劍機(jī)器人，它一手拿劍一手拿刀，兩只手像兩個人一起對打。還有繪畫機(jī)器人，它把我畫的栩栩如生，和我一模一樣。這些機(jī)器人真的好神奇，我也好想變成機(jī)器人和它們一樣的厲害！

時間過得好快哦！該結(jié)束這場“旅行”時候了，我們到了一樓的兒童廣場，去采訪那些哥哥姐姐們，這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問題，使我們得到老師的表揚(yáng)……好開心哦！這次活動使我更加大膽，更加自信了！

科技參觀觀后感【篇6】

張含森

今年春游，我們四年級去了科技館。一開始，我對科技館一點(diǎn)興趣也沒有，我已經(jīng)去過四次科技館了！可是這次不一樣，這次是有學(xué)習(xí)任務(wù)的。是什么學(xué)習(xí)任務(wù)呢？我一下子就被好奇心調(diào)動起來了。

原來，這次的學(xué)習(xí)任務(wù)是一個小本子，上面有很多題，需要我和我們小組的成員一起去填寫。我在一個以唐文韜為組長的四人小組里，除了我和唐文韜外，我們組還有張?zhí)┑澓蛷堃馊弧?/p>

我們四個人齊心協(xié)力，跑遍了整個科技館，到處尋找做題的線索。我們時而兵分兩路，時而共同尋找。終于，功夫不負(fù)有心人，我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

為了寫完這最后一題，我們把科技館又跑了一遍，可依然沒有找到。我們問了一個阿姨，阿姨說：“光的反射”在二層。于是，我們把已經(jīng)找過兩遍的二層又找了一遍，但還是一無所獲。我們嘆了口氣，沒辦法，先吃飯吧。

過了一會，到了集合的時間了，我們依舊沒有找到光的反射，只好去集合了。

于是，這次春游便帶著這小小的遺憾落幕了。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的參觀科技館觀后感精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新科技參觀觀后感(精品六篇)

我們應(yīng)該從哪些方面來寫觀后感呢？畢竟光看并不夠，寫一篇觀后感是一個增進(jìn)我們情感認(rèn)知的好方法。作為幼兒教師教育網(wǎng)，我為大家推薦了一篇名為“科技參觀觀后感”的文章。這篇文章內(nèi)容豐富，情感深刻，給人留下了深刻的印象。

首先，我要提及的是文章的主題。作者在文中深刻探討了人與自然的關(guān)系，以及人的內(nèi)心和外界環(huán)境的互動。通過細(xì)膩的描寫與深入的思考，文章帶領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個獨(dú)特且引人入勝的世界。

其次，文章的結(jié)構(gòu)和語言也給我留下了深刻的印象。作者運(yùn)用了形象生動的描寫和抒情的語言，使得讀者仿佛親身體驗(yàn)了其中所描述的情節(jié)。同時，作者的敘述方式流暢自然，抓住了讀者的注意力，引發(fā)了共鳴。

除此之外，文章中的人物形象也十分鮮明。作者通過細(xì)膩的刻畫和獨(dú)特的性格設(shè)計，使得每個角色都具有鮮明的個性和生動的形象。他們的言談舉止、心理活動，使讀者能夠更好地理解他們的內(nèi)心世界。

最后，我要談?wù)勎恼滤鶄鬟_(dá)的情感和思考。通過閱讀這篇文章，我深刻地感受到了人與自然之間的關(guān)系，以及人類的脆弱與堅(jiān)韌。這讓我開始思考自己與自然的關(guān)系，以及對待生活中困難的態(tài)度。

總而言之，這篇文章是一篇很有價值的觀后感。它不僅幫助我們認(rèn)識了自己的情感，還帶領(lǐng)我們思考了一些重要的問題。希望大家在閱讀之后能夠認(rèn)真思考，并從中受益。

科技參觀觀后感【篇1】

參觀科技館觀后感

參觀科技館不僅有趣，而且讓我了解了很多知識，我的知識庫可以增加很多知識。

科技館真是個博學(xué)天地。

炎熱的七月，我們在學(xué)校的組織下參觀了科技館。這一天，我早早來到學(xué)校門口，等待著激動人心的時刻進(jìn)入展廳。

剛進(jìn)展廳，我就被那些技術(shù)發(fā)明所吸引。我不知道該先看哪個。過了一會兒，我和同學(xué)們一個一個地看著他們。這些發(fā)明包括機(jī)械、聲學(xué)、光學(xué)、計算機(jī)、虛擬圖像、機(jī)械、數(shù)學(xué)和有趣的科學(xué)。更別出心裁的畢達(dá)哥拉斯定理、古老的造紙方法、應(yīng)縣木塔、記錄鼓車，它們上至天文歷法，下至水車織機(jī)，真是令人驚嘆和欽佩。

從這些中國古代文明的代表性文章中，我們不難看出先人的勤勞和智慧。古代的四大發(fā)明、圓周率等在世界上遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)在，只要我們相信，我們?nèi)匀豢梢宰龅孟褚郧耙粯虞x煌。

在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。

因此，我們現(xiàn)在就要行動起來，學(xué)習(xí)每一門學(xué)科，學(xué)習(xí)知識，掌握技能，每一次努力都是非常重要的。

“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類生活帶來深刻變化的同時，生活也孕育著科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。

隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息是一座橋梁，連接著海洋的兩端，緊密地連接著每一個人，使我們不再是孤立的個體，使我們不再是孤獨(dú)的個體。創(chuàng)新是我們生活中如此微小的變化，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造更美好的明天。

在國家發(fā)展和歷史進(jìn)步的過程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科學(xué)技術(shù)?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展決定著一個國家各方面的發(fā)展速度。如果科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，一個國家怎么可能繁榮？中國科技館是中國五千年科技發(fā)展的縮影。它具有燦爛的古代文化，神奇的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，回顧、展望、總結(jié)、反思、前進(jìn)的決心和反思的勇氣。

它代表著中華文化，代表著億萬中國人對科學(xué)技術(shù)的熱愛和追求。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。”作為21世紀(jì)的“新新人類”，我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們必須為中國的發(fā)展盡自技的一份力量，為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步作出不懈的努力。

作者：羅盈

學(xué)校：西沙梁完小

指導(dǎo)教師：李永彩

單位：中寧縣大戰(zhàn)場鎮(zhèn)西沙梁完小

科技參觀觀后感【篇2】

今天是荷塘區(qū)教育局組織社會實(shí)踐活動的日子。我校三至六年級的`同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結(jié)晶。

我們抑制不住內(nèi)心的興奮和激動，踏上了大巴專車。時間好似蝸牛一樣慢慢的爬著，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建筑啊!

同學(xué)們迫不及待地下了車，來到湖南科技館面前，這座科技館的造型是那么的奇異別致，從外到內(nèi)無不呈現(xiàn)出華麗與科技的現(xiàn)代?？萍拣^除了分A館和B館外，還有球幕館。每館分三層，還分門別類地設(shè)置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。

隨著長龍似的隊(duì)伍，我們好不容易才入了館。一進(jìn)門仿佛時空穿越，那些古老的儀器，如：指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮，真稀奇啊!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時間顯示器，無不讓我感到人類的進(jìn)步，科技的飛速發(fā)展。

隨著人流往里走，我又看到了許多高科技成果，看起來真先進(jìn)，每一樣?xùn)|西都有自己的特色。瞧，這個是能素描人像的儀器;那個是巨大的能自動翻閱的無紙書籍;還有那個是能自動彈的琴……各種各樣，聞所未聞，令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應(yīng)接不暇。

科技參觀觀后感【篇3】

今天我們?nèi)ジ示涌萍贾行膮⒓涌萍蓟顒?。通過向中國共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)，我們了解到威脅地球的有三大因素：空氣、水和噪音。

水是生命之源，每一個人都需要它。在環(huán)保課上我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把洋蔥的表皮取下來，來觀察它表皮失去水分和吸飽水分時里面的細(xì)胞是什么樣的，根據(jù)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)洋蔥在吸飽水分時，里面的細(xì)胞呈現(xiàn)出紫色的框狀形，失去水分時，里面的紫色框狀形并不飽滿，有時還是一片紫色。

根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)，我們知道水，不管是人還是動物，植物，都需要它。沒有他，所有的人都將死去，地球?qū)⑾?。?jù)統(tǒng)計，進(jìn)入21世紀(jì)，我國水資源供需矛盾將進(jìn)一步加劇。

據(jù)**，2010年全國總供水量為6200～6500億m3，相應(yīng)的總需水量將達(dá)7300億m3，供需缺口近1000億m3，2030年全國總需水量將達(dá)10000億m3，全國將缺水4000～4500億m3。也就是說，未來30年，水資源**量將增加4000-4500億立方米，這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。

我們?nèi)祟惿娴倪@顆星球的水資源總量達(dá)約13.86億立方千米之巨,但其中淡水僅占水資源總量的2.5%（約0.

35億立方千米）。而全球淡水資源總量中69.5%（約0.

24億立方千米）是以人類難以利用的諸如冰川、永久積雪、永久凍土層中的冰等固態(tài)形式存在的。孩子們，你看到這個數(shù)字很驚訝。我國只有2.5%的淡水。

而一些工廠也污染了水資源，水污染、水質(zhì)惡化給人類健康和生命、生產(chǎn)帶來了嚴(yán)重危害。水是人類賴以生存的重要物質(zhì)，潔凈的人們可以給人們帶來蔥郁的花木、鳥鳴花香、寧靜舒適、優(yōu)美如畫的優(yōu)美環(huán)境，給人們帶來安寧、歡樂與安寧。但是今天被污染的水給人們帶來了痛苦、恐懼和災(zāi)難。

為了讓生活更美好，讓美麗的山川永遠(yuǎn)留在世界上，讓清澈的水流不斷，我們應(yīng)該增強(qiáng)保護(hù)水資源的意識！

我們還學(xué)習(xí)了酸雨是如何形成的。有許多污染物會導(dǎo)致雨水酸化。污染大致可分為兩類：自然物質(zhì)和人為物質(zhì)。前者如：

火山爆發(fā)噴出大量之硫化物及懸浮固體物，自然水域表面釋放之硫化氫，動植物分解產(chǎn)生有機(jī)酸，土壤微生物及海藻釋放之硫化氫、二甲基硫及氮化物等，都會使雨水之ph值降至5.0左右;后者則為工業(yè)化后，燃料之大量使用，燃燒過程中產(chǎn)生co、 hc、so2、nox及懸浮固體物，排放至大氣環(huán)境中，經(jīng)光化學(xué)反應(yīng)生成硫酸、硝酸等酸性物質(zhì)使得雨水之ph值降低，形成酸雨。

酸雨可以腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備；破壞土壤成分，減少或殺死農(nóng)作物；殺死湖中的魚和蝦。酸雨不僅對環(huán)境有害，而且對人類也有害。酸雨是大氣中so 2和h 2o的排放，相當(dāng)于硫酸?？諝庵械牧蛩岷芟　Ａ蛩崾且环N酸性物質(zhì)，對**有腐蝕作用。

它可以使人的**失去彈性，變皺。它還污染了空氣。在空氣質(zhì)量差的環(huán)境中生活和工作，一般會導(dǎo)致呼吸功能下降、呼吸癥狀加重、慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫等疾病，肺癌和鼻咽癌的環(huán)病率也會增加。

我們應(yīng)該防止酸雨帶來的危害，保護(hù)我們共同呼吸的空氣。

小朋友，我告訴你們，我最討厭噪音了。他能使我們損害聽力，有害人的心血管系統(tǒng)，影響睡眠, 造成疲倦，影響人的神經(jīng)系統(tǒng), 使人急躁、易怒。我們應(yīng)該保護(hù)耳朵不受噪音的影響。

總之， 今天我真的是大有收獲呀，我一定要好好學(xué)***，長大了，來解決這些困擾人類的問題。

科技參觀觀后感【篇4】

暑假里，爸爸帶我去綿陽的大叔家玩。到了綿陽的第二天早上，大叔對我說：“楊瀚，今天我們?nèi)タ萍拣^玩，想去嗎?”“太好啦!”我興奮得像一只快樂的小鳥。吃過早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。

盼呀盼，終于到科技館了。大叔剛停好車，我就飛奔下來。剛到門口，就看到三個宇航員塑像：有一個右手拿著錘子，像在月球上尋找礦藏;另一個像登上月球后，向人們致敬;第三個在修補(bǔ)空間站。進(jìn)入大廳，就看見廳內(nèi)矗立著標(biāo)有“兩彈一星”的大柱子，它在我面前，猶如“定海神針”一般，醒目的標(biāo)記，在燈光的照射下，反射出金燦燦的光芒。

一層擺滿了各式各樣的導(dǎo)彈模型。講解員為我們介紹了各種導(dǎo)彈的名字，制造時間及用途。真想不到我們國家，竟然擁有這么多導(dǎo)彈，讓侵略者不敢小覷。

沿著過道走，在一個轉(zhuǎn)角處，就來到一個模擬月球表面的地方。它是用藍(lán)色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的環(huán)形坑。下面坑坑洼洼，上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去，又縮了回來，覺得要掉進(jìn)深坑一樣。大叔笑著說：“怎么啦?”我說;“怪嚇人的?！彼f：“你親自去試一試吧!”我小心翼翼的試著踩上去，實(shí)際和平地差不多，只是看著嚇人。后來，講解員說：“宇航員在月球上，看似簡單的每一個動作都非常不容易，并且要完成科學(xué)考察任務(wù)，那就更加艱難了?！?/p>

接著，我們參加了空間站模擬系統(tǒng)的互動游戲。坐在特制的椅子上，手握操縱桿，對破碎的空間站進(jìn)行修補(bǔ)。按照修補(bǔ)程序，我試了幾遍都沒有成功。大叔看我有些氣餒，就耐心的指導(dǎo)我操作，終于成功了，我開心的笑了起來!

進(jìn)入第二層，我們就來到一個模擬核爆炸的'展區(qū)。只要一按模型的啟動鍵，眼前的景象就會發(fā)生翻天覆地的變化。剛才還是萬里無云的藍(lán)天，立即升起一團(tuán)棕色的蘑菇云，沖擊波像海浪一樣襲過城市、山村。霎時，繁華的城市一片死寂;美麗的山村沒有一點(diǎn)生機(jī);房屋被摧毀、樹木成為焦炭，滿目都是荒涼。接著，工作人員帶我們看3D片，體驗(yàn)核爆炸。我們坐上椅子后，座椅會根據(jù)情節(jié)上下擺動，有時，座椅下會噴出一股氣流，使人驚心動魄，大腦一片空白……核武器的威力真大啊!難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導(dǎo)彈讓日本在侵略戰(zhàn)爭中潰敗，殘留的核污染至今仍然影響著廣島人們的生活。我討厭戰(zhàn)爭，渴望和平，只有和平，才能讓人們過上幸?？鞓返纳?我們來到第三層，看到一個名叫“陽陽”的機(jī)器人，它是西南科技大學(xué)那些哥哥、姐姐聰明才智的結(jié)晶?！瓣栮枴贝┲恋挠詈椒?，宇航服上還特意制作了一面五星紅旗。它的前面有一個操縱臺，上面有一塊屏幕和一個話筒，只要對著話筒，按照屏幕上的提示問它問題，它就會自動回答，可有趣啦!

在講解員的介紹下，我們還了解了科技館的創(chuàng)建史，以及在科學(xué)上作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……雖然參觀的時間很短暫，但先輩們熱愛祖國，無私奉獻(xiàn)的精神深深的鼓舞著我!我決心努力學(xué)習(xí)，長大后，也能乘著宇宙飛船遨游太空!

科技參觀觀后感【篇5】

參觀科技館觀后感中國科技館新館，猶如一個巨型魔方，以其獨(dú)特的外形，屹立于國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。當(dāng)進(jìn)入官內(nèi)時，我為之嘆止，現(xiàn)代科技?xì)庀⒊涑饬苏麄€明亮的大廳，而懸于廳頂?shù)牟粩嘧儞Q的銀色球，又平添了幾分神奇。

機(jī)器人、太空座椅、氫燃料汽車.....這些高科技產(chǎn)品，對于生活在都市的人們早已耳熟能詳，可是，眾多科技產(chǎn)品存在的科技奧秘，我們又了解多少呢?我懷著一份好奇之心，開始了我的迷幻之旅。

我參觀了'科學(xué)樂園'、'華夏之光'、'探索與發(fā)現(xiàn)'、'科技與生活'、'挑戰(zhàn)與未來'五大展廳，我深刻感受到，我國古現(xiàn)代人在科學(xué)技術(shù)上的超高造詣，而他們的發(fā)明創(chuàng)造也與人們的日常生活息息相關(guān)。館內(nèi)還設(shè)有球幕影院、巨幕影院、動感影院、4d影院等4個特效影院，我**了3d影片《海底世界》，畫面生動、活潑，顏色飽和、豐富，擁有著一種很容易就讓人深深著迷的視覺震撼。參觀中國科技館觀后感3篇書籍讀后感-名著讀后感-**讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感。

通過我的親身參與，我收獲了很多，不僅打開了我的科學(xué)思維空間，也激發(fā)了我對科學(xué)探索知識的渴望，促進(jìn)了我在光學(xué)防偽領(lǐng)域做出更好的貢獻(xiàn)。光學(xué)防偽目前已有很多創(chuàng)新。身份證件、金融票據(jù)等可使用復(fù)合光學(xué)防偽印章和防偽標(biāo)志，每年可為國家減少數(shù)以元的經(jīng)濟(jì)損失。

頂級證卡防偽運(yùn)用于北京奧運(yùn)會郵票專用防偽紙張、新一代駕駛證塑封薄膜、機(jī)動車行駛證塑封薄膜和"中共十七大"會議代表證等，自主研發(fā)的"定向光變色激光原版"在我國第二代身份證上全面應(yīng)用。

通過這次訪問和學(xué)習(xí)，我感到在我的崗位上缺乏知識。通過各種學(xué)習(xí)，樹立正確的方向，實(shí)施好方法，掌握更多的光學(xué)防偽知識，

這項(xiàng)活動對我們支部的建設(shè)，增強(qiáng)支部的凝聚力，提高黨員的科學(xué)素養(yǎng)也具有重要意義。在今天的形勢下，我們黨員要保持終身學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

參觀科技館觀后感今天，學(xué)校組織六年級學(xué)生到科技館參加科技活動，每一隊(duì)學(xué)的知識都不一樣，我們小隊(duì)學(xué)的是天文，我非常喜歡天文方面的知識，我對宇宙充滿著遐想，很想親自去探索其中的奧妙。

在太陽系中，太陽是中心，也是最大的，所有的星星都圍繞太陽旋轉(zhuǎn)，所以老師給我們講了很多關(guān)于太陽的事情。

老師告訴我們太陽有50億年的歷史了，它是銀河系中的一顆大恒星。隨后，老師問了一個很簡單的問題：“為什么太陽看起來很小呢?

”我們大家異口同聲地回答：“因?yàn)樘栯x我們太遠(yuǎn)了?！北酒恼聛碜再Y料管理**。

老師很高興聽到我們的回答，所以他說了更多的知識。老師說：“太陽非常大，一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽，只是因?yàn)槲覀冸x它太遠(yuǎn)了，有一億五千公里遠(yuǎn)呢!

太陽的表面溫度就有六千攝氏度，核心溫度有一千五百萬攝氏度呢，就算是十分堅(jiān)硬的鋼鐵碰到太陽，也能不費(fèi)吹灰之力就能讓它變成氣……”我們還通過天文望遠(yuǎn)鏡觀察太陽，因?yàn)椴荒苤苯涌刺枺砸派蠟V光片，這樣看到的太陽就是白色的了，但是我看到了太陽黑子。

早上，老師的知識很有意思，我聽得很仔細(xì)，同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。我了解了太陽黑子，耀斑，日冕和太陽的組成，太陽的升降。老師把電影給了我們，讓我們知道了更多的秘密

下午，我們研究了星座?？茖W(xué)家把這些恒星分成88個區(qū)域組成星座。我的星座是**，從8月24日到9月23日。本篇文章來自資料管理**。

每個星座都有一個故事，讓星座更加生動。

今天的科技活動已經(jīng)結(jié)束了，但是明天我們可以學(xué)習(xí)其他方面的知識，這樣我們的大腦就已經(jīng)充滿了。

科技活動不僅讓我們獲得了更多的知識，而且鍛煉了更多的動手能力。這真是一次難忘的經(jīng)歷！

參觀科技博物館，看看12月21日星期五，這也是傳說中的世界末日。學(xué)校組織參觀了鳥巢旁邊的中國科技館。每次經(jīng)過中國科技館那巨大的球體，我總覺得里面有無數(shù)的秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館設(shè)有5個主題展廳。我們直奔頂層的展廳，自上而下參觀。

位于四樓的是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球敘事、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138個展覽。第三層是科技與生活展覽館，分為六大主題展區(qū)：衣食基礎(chǔ)、健康之路、家園之路、信息之橋、交通便利、機(jī)械之橋等300個展品。二層為探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩個展廳，共有166件展品、220件展品。分為宇宙奇觀、物質(zhì)奇觀、運(yùn)動規(guī)律、音韻八個展區(qū)。

一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展覽館占地2300平方米?；旧希械恼蛊范际莿討B(tài)的、可**的、能夠表演的，使展品具有交互性和趣味性。展示科技的親和力，讓參觀者在優(yōu)美的環(huán)境中感受科技的魅力！

中國科技館是中國五千年科技發(fā)展的縮影。它有燦爛的古代文化和驚人的現(xiàn)代科技。它代表著中華文化，代表著億萬中國人對科學(xué)技術(shù)的熱愛和追求。

結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

科技參觀觀后感【篇6】

今天早上的課間活動氣氛與往常有點(diǎn)不太一樣，參觀“流動科技館”觀后感。九點(diǎn)十分左右老師要同學(xué)們排好隊(duì)，不知道要去哪里，同學(xué)們議論紛紛。我想可能是去排練“足球?qū)氊悺卑嫂u等出了校門才搞清楚，原來老師要帶我們?nèi)グ足y市第一中學(xué)參觀“流動科技館”。

一路上，只見馬路上車水馬龍，人流熙攘。太陽火辣辣的照在小朋友們的臉上，走了不一會兒，白銀市第一中學(xué)到了，觀后感《參觀“流動科技館”觀后感》。學(xué)校大門漂亮而莊重，我被那五顏六色的花壇深深的迷住了。再往里走，才發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校好大，比我們區(qū)三校大多了。

科技館到了，里面有一大堆的參觀品。各種各樣，五花八門的，有些我從來都沒見過。不知不覺發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就跑光了，我也回過神沖向我的'所愛。眼前的一個“鯊魚”深深的吸引了我。它是一個“鯊魚”的頭，頭上有一個小黃點(diǎn)，只要一摁那個小黃點(diǎn)，游戲就開始了。剛開始我還摸不著門道，找了半天才明白是怎么回事?！磅忯~”的舌頭上有一個小綠點(diǎn)，我把手伸進(jìn)“鯊魚”嘴里，摁那個綠點(diǎn)，如果“鯊魚”眼睛變紅，那么“鯊魚”嘴就會合上。這個游戲是訓(xùn)練人們反應(yīng)能力的，我剛開始非常遲鈍，后面就越來越快。

“過來，孩子們?？礄C(jī)器人了?！?/p>

同學(xué)們興致勃勃的圍向狄老師，我也戀戀不舍的離開了有趣的“鯊魚頭”。真遺憾，機(jī)器人不動了，我們的參觀活動也到此結(jié)束。

今天好開心，我想等再過幾年我一定要到這里上學(xué)。

2023參觀科技館讀后感(匯編五篇)

作者的作品讀過之后讓人有難以忘懷之感。?讀后感呈現(xiàn)了對作品歷史和社會背景的探究和解讀，編輯為大家甄選了一篇題目為“參觀科技館讀后感”的好文，相信我這些課程可以為您提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)！

參觀科技館讀后感(篇1)

今天是北京之旅的第三天，要說今天，甚至是整個北京之旅最好玩的地方，就要數(shù)中國國家科技館了。

才進(jìn)入大門，就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊，五顏六色的，可漂亮了。進(jìn)入第二道門，有一個巨大的掛式建筑物，里面有許多大大小小的齒輪，看得我們把嘴張成了“O”型。前方有一個近十米高的巨大雕塑，讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區(qū)和電梯。

“華夏之光”里面有許多我國古代人民的發(fā)明，如：水龍、地動儀、渾儀等，十分的精確，現(xiàn)代人做起來都十分困難，而那個時候？那個條件？我打心底佩服這些“古人”呀！

此外，在模擬太空站里，我體驗(yàn)了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過游戲，了解了吸煙的危害；參觀恐龍的化石，感受遠(yuǎn)古時代恐龍的力量；坐上特制蹺蹺板，知道了人在沒有空氣的情況下會怎樣……我在科技館里左沖右突，看看這個，摸摸那個，我玩的那個興奮勁兒就沒法用語言來表達(dá)。

一不留神，我走上了神奇街道，才進(jìn)來，我便以45度角傾斜著走，走得搖搖晃晃，真怕自己會摔下來。接著是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心里有點(diǎn)發(fā)虛，但我很好奇，里面有什么？便壯了壯膽子，走了進(jìn)去。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有什么，就是太黑了，伸手不見五指。我一心想著快點(diǎn)出去，快步向前走去沒想到“咚”的一聲撞上了墻，我趕緊向左走，結(jié)果又“呯”的一聲撞上了墻，經(jīng)過一連串的“呯、呯”的碰撞，我終于艱難的走了出來，帶著狼狽不堪的樣子，重見了光明。

時間到了，無論有多么的不舍，也必須要離開了。再見，中國科技館！

參觀科技館讀后感(篇2)

昨天我們學(xué)校組織我們到烏魯木齊市參觀科技館，因?yàn)闄C(jī)會難得，一個學(xué)校就有個人，所以，我感到無比的驕傲，自豪。

早上8:00，我們就來到了教育局集合，我們每個人都無比的興奮，無比的激動。9:00我們準(zhǔn)時出發(fā)了，我們一個個上了車，在車上談天說地，好像并沒有這件事一樣，其實(shí)我們每個人的心里早已把這件事放到了最高點(diǎn)。9:45我們終于到烏魯木齊了，我們每個同學(xué)以按耐不住不住自己了，飛一般的向科技館奔去，但還是被帶隊(duì)老師給撈了回來，在老師帶領(lǐng)我們的情況下，我們還是剪完了票，來到了大廳。10:00我們順利的來到了第一個展廳，我們第一眼就看到了節(jié)約能源四個大字，接下來，我們又看到了許多的小知識，下面，我們又觀看了許多的節(jié)約能源的創(chuàng)意漫畫，最讓我感觸深刻的是三輛車排放的尾氣形成了一個恐怖的骷髏頭和一個有塑料袋圍成的中國，上面的標(biāo)語是‘塑造中國“由此，我們感到了中國以后的命運(yùn)，我不由得打了個寒顫，下一個展廳是讓我們動手實(shí)踐的，我們玩了許多有趣的東西，最有趣的是“物理反應(yīng)”，一個女生把手放到一個玻璃似的球體上，頭發(fā)一下變成了鋼絲一樣的直線，把我們笑得，肚子都疼了。

參觀科技館讀后感(篇3)

作為科技愛好者，我很榮幸能夠參觀科技館，并有機(jī)會深入了解各種科技發(fā)展的歷史以及最新的技術(shù)。這次參觀給我留下了深刻的印象。

首先進(jìn)入科技館的大廳，就能感受到它的設(shè)計與布局都是非常的現(xiàn)代化和精致。館內(nèi)的展品很有趣，從玩具計算機(jī)到高科技面罩，每一個展品都精心設(shè)計，讓人感受到科技的魅力。

在觀看完各種展品后，我開始了解科技展廳的歷史發(fā)展，當(dāng)我看到一臺歷史上第一臺計算機(jī)時，我不禁感到震撼。這臺計算機(jī)是巨大的，看起來非常笨重，但它卻是當(dāng)年最頂尖的技術(shù)。隨著時間的推移，計算機(jī)變得越來越小，價格也越來越實(shí)惠。今天，計算機(jī)已經(jīng)不可或缺，可以說是人類歷史上最重要的發(fā)明之一。

在科技展館，我還學(xué)到了許多新鮮的計算機(jī)技術(shù)。比如，人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)和大數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域正在迅速發(fā)展。我了解到這些技術(shù)對于現(xiàn)代社會的影響非常大，許多公司和政府機(jī)構(gòu)都在積極利用這些技術(shù)來改進(jìn)生產(chǎn)力、提升效率和創(chuàng)造新的商業(yè)機(jī)會。

此外，我還了解到了很多關(guān)于智能家居的知識?，F(xiàn)在的智能家居已經(jīng)可以通過語音控制家電，警報器和安全攝像頭等。這些技術(shù)不僅讓生活變得更加方便，還能提高生活質(zhì)量。

總之，在科技館的參觀中，我領(lǐng)略了人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步之路，從歷史和現(xiàn)在看到了科技的力量，這些展覽、演示及講解讓我受益匪淺，也許從此，我會更加熱愛技術(shù)并投身于技術(shù)行業(yè)的深層探討。

參觀科技館讀后感(篇4)

你去過科技館嗎?今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣，可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣，那么神秘。 這次科技館的主題是“防震救災(zāi)”，我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災(zāi)情況，看到了許許多多的科技品，并且我還親自做了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘所在。我還參加了發(fā)生火災(zāi)、地震的逃生演習(xí)，讓我更一步地了解遇到災(zāi)難時該怎樣逃生。 通過這次參觀，我學(xué)到了許多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識，比如：震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨(dú)樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的……我覺得大家應(yīng)該增強(qiáng)防護(hù)意識，多看一些有關(guān)防護(hù)措施的書。我們紹興是一個風(fēng)水寶地，臺風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒到過我們紹興，因?yàn)榻B興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運(yùn)動，所以，紹興不屬于地震帶，但我們不能就因此不保護(hù)紹興，我們還是要有所準(zhǔn)備。 同學(xué)們行動起來，一起來保護(hù)地球媽媽，一起保護(hù)紹興這個魚米之鄉(xiāng)，倡導(dǎo)人類保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!

參觀科技館讀后感(篇5)

最近，我有幸去參觀了一家科技館，并且深深地被其中的展品和科技知識所吸引。這家科技館提供了很多有趣的體驗(yàn)和教育性質(zhì)的活動，讓參觀者們對科學(xué)和技術(shù)有了更深入的了解。在此，我想寫下我對這次參觀的觀后感，分享我的感受和認(rèn)識。

首先，我認(rèn)為科技館是一個具有教育意義的場所。在科技館中，我們可以看到很多有趣的展品和模型，這些展品描述了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展歷程以及應(yīng)用。例如，我在科技館中看到了一個名為“穿越時空”的展覽，通過介紹時間的概念和科學(xué)家對宇宙的探索，讓我對時間的奧秘和空間的奇妙有了更深入的了解。同時，還有許多互動型的展品，可以讓我們身臨其境地體驗(yàn)科學(xué)和技術(shù)的應(yīng)用。這些展品不僅僅是為了娛樂，更是為了給參觀者提供一種學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過這樣的方式，科技館可以讓人們更好地了解科學(xué)和技術(shù)，培養(yǎng)他們對科技的興趣和熱愛。

其次，科技館也是一個交流和分享的場所。在科技館中，我們不僅可以看到有趣的展品和模型，還可以參加一些主題活動和座談會。通過這種方式，人們可以與科學(xué)家和技術(shù)專家進(jìn)行面對面的交流，了解他們的工作和研究成果。這樣的交流和分享不僅僅可以增加我們的知識儲備，還可以讓我們更好地了解科技發(fā)展的方向和趨勢。同時，通過科技館的交流和分享，可以促進(jìn)人們之間的相互理解和合作，使科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展更加快速和穩(wěn)定。

最后，我認(rèn)為科技館還可以幫助我們認(rèn)識到科學(xué)和技術(shù)對人類社會的重要性。在科技館中，我們可以看到許多較新的科學(xué)成果和技術(shù)應(yīng)用，這些成果和應(yīng)用可以改變?nèi)藗兊纳罘绞胶蜕鐣Y(jié)構(gòu)。例如，我在科技館中了解到了很多關(guān)于人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)等科技領(lǐng)域的知識，這些技術(shù)的進(jìn)步可以在許多領(lǐng)域中發(fā)揮重要的作用，如醫(yī)療、教育、娛樂等。通過這樣的認(rèn)識，我們可以更好地理解和支持科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)社會和人類的進(jìn)步。

總之，我認(rèn)為科技館是一個非常有趣和教育性質(zhì)的場所，可以幫助人們更好地了解科技、學(xué)習(xí)科技、交流科技，從而更好地認(rèn)識到科技對人類社會的重要性。我希望更多的人可以去參觀科技館，從中感受到科學(xué)和技術(shù)的魅力，從而為科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參觀科技館讀后感(篇6)

在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來，學(xué)好每一個學(xué)科，學(xué)好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。

“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?？萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。

隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯(lián)系起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。

在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科技?？萍嫉陌l(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興？中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進(jìn)的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。 “少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智?！弊鳛?1世紀(jì)的“新新人類”，我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力。

參觀科技館讀后感(篇7)

今天，是個令人興奮的日子——中國流動科技館開幕儀式在我校舉行。

好幾個星期以前，我就聽說了這個消息，就每天盼呀盼，盼望著我們能去參觀，終于我們等到了這一天，我們懷著好奇的心情，慢慢地走到了科技館的門前。透過明亮的玻璃門，可以清晰地看見里面的一些科技儀器。

進(jìn)入大門就來到了"機(jī)器人的王國".剛到了那，我就被這些"高科技"深深地吸引了。你可別小瞧這調(diào)皮的機(jī)器人，雖然它的身材是那么矮小，但它的本領(lǐng)可大著呢：它會跳舞。會說話。會倒立……把我們逗得哈哈大笑。

看完"機(jī)器人的王國",接著我們就來到了小精靈似的科技儀器的旁邊，那些"小精靈"就像科技的指路牌一樣指引著我們那顆對科技探索的心。那些實(shí)驗(yàn)儀器有的是在告訴我們聲音是怎么傳播的，有的是讓我們知道磁力的作用是什么，還有迷你3D電影……

參觀了科技儀器，我們又去了二樓最吸引我們的球形電影廳。那個影廳里非常神秘，四壁黑黑的，像掉進(jìn)了深不見底的無底洞里，這個東西正像它的名子一樣圓溜溜的，里面非常神奇。我還沒有弄明白球形影廳是怎么回事，老師就為我們放映了兩個影片：《小海龜歷險記》和《恐龍滅絕之謎》。這兩個影片中都蘊(yùn)涵著一些道理。比如《小海龜歷險記》告訴我們只要有信心，不輕易地放棄就會成功?！犊铸垳缃^之謎》為我們解開了龐大地恐龍家族是怎么在地球上消失的。

美好的時光總是過得那么快，隨著時間一分一秒地過去，我們的活動也漸漸地接近了尾聲。我依依不舍地離開了這場"科技盛宴".

通過這次活動，讓我感悟深刻：現(xiàn)在科技飛速發(fā)展，不斷創(chuàng)新，相信祖國會因此變得更加繁榮昌盛，我們的生活也會越來越美好的。做為新一代的小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勵志向發(fā)明這些神奇儀器的科學(xué)家一樣，為祖國做出貢獻(xiàn)，使祖國的科技更進(jìn)一步！

參觀科技館讀后感(篇8)

科技館我已去過很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學(xué)們一起去，感覺收獲的更多了。

走進(jìn)科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野，長耳鸮、猞猁這些動物的標(biāo)本都很漂亮?？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。

到了二樓，我們就進(jìn)入了影子的世界。這個展區(qū)是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會，會發(fā)現(xiàn)一個用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看，他的嘴好像在動呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開口的和不開口的紙疊加，并且快速運(yùn)動而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉著嘴的。

最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機(jī)械原理來使一個球順利的前進(jìn)。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長時間才走。

這次活動讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。

參觀科技館讀后感(篇9)

關(guān)于《參觀科技館觀后感》范文3篇

參觀科技館觀后感（一）

大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。

那天我懷著美好而好奇心情，踏進(jìn)了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，稀奇古怪，強(qiáng)烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。

我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳?？吹皆S多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實(shí)驗(yàn)，其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原來是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。

大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機(jī)，樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對著飛機(jī)照?！蔽野粗f的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機(jī)轉(zhuǎn)了起來！我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機(jī)才轉(zhuǎn)起來的。

我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原來是時空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。

三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電。有個有趣的實(shí)驗(yàn)，管理員找了一位女孩去體驗(yàn)，當(dāng)這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實(shí)在太神奇了。

這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品?？茖W(xué)在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們應(yīng)該科學(xué)的讀書，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。

參觀科技館觀后感（二）

五月五號上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的'感受。

當(dāng)時我懷著一份好奇的心情，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還可以看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應(yīng)用人的眼睛對運(yùn)動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這是一個真實(shí)的鳥籠，鳥籠中間有一個可以快速轉(zhuǎn)動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時，呈現(xiàn)在我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，非常逼真！我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心，他能把平時觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習(xí)！

之后，我們來到科技館后院，一個更讓人難以置信的發(fā)明出現(xiàn)在眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然可以跟屏幕里的人對打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達(dá)了，它不僅可以讓計算機(jī)接收隨機(jī)的互動信息，而且還可以做出這么有趣的互動游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一！

還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然現(xiàn)在還不是全世界第一，但是，它的進(jìn)步是萬眾矚目的，是勢不可擋的！我覺得這樣已經(jīng)非常棒了！對于我們小學(xué)生來說，簡直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學(xué)習(xí)，長大以后一定要當(dāng)一個科學(xué)家，為我們的祖國盡一份力！

參觀科技館觀后感（三）

“哇，好多人?。　边@是我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么，納米技術(shù)和排列原子。接著，我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

后來，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

那里有一個展覽項(xiàng)目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

我接著往前走，看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去，見一個個從里面出來的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至于變成這樣？我走了進(jìn)去，誰知剛進(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說明。但是還沒看見幾個字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成？我再一次沖了上去，很快看完了說明。

終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國古代科技成就展后，就回家了。

今天真是沒有白去，讓我了解了許多科學(xué)知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實(shí)現(xiàn)的事，現(xiàn)在都出現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)！今后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國的科技展貢獻(xiàn)一份力量。

參觀科技館讀后感(篇10)

星期三，我和爸爸去了世紀(jì)聯(lián)華超市對面的科技館。

一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車，自行車下面的一塊牌子上，我看見了操作說明：人坐在上面騎，騎一會兒，對面的鏡子上，就會出現(xiàn)一副骨骼，你會發(fā)現(xiàn)，骨骼也一樣在騎自行車，我坐上去騎了一會兒，果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上，真是太神奇了！

再往里走，就是“虛擬翻書”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩?！疤摂M翻書”的旁邊，知識競賽問答題。我和爸爸比賽，規(guī)則是每人玩五分鐘，看誰答對的題目多。比賽開始了，我先答題，我答對的題目越來越多，這里的問題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最后的結(jié)果出來，我答對了四十五道，錯了兩道，爸爸對了四十三道，錯了兩道。爸爸搖搖頭，笑著對我說：“我甘拜下風(fēng)了！”我有點(diǎn)得意忘形了。

我們到了二樓，第一個項(xiàng)目是玩手影，操作方法是：在白色區(qū)域下面有一塊表格，分別是各種動物的手影，白色區(qū)域是做動作的地方，如果做的像，做的好的話，在大屏幕上就會出現(xiàn)那只動物的圖像。我在那玩了很久，終于動物出現(xiàn)了。真是功夫不負(fù)有心人啊！

然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來了一場“PK”大賽，比賽的結(jié)果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最后我還玩了“快樂掃掃掃”，只要人站在上面，飛快移動，就會把上面的樹葉都“掃”沒了。

經(jīng)過了這次去科技館的體驗(yàn)，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個科技發(fā)達(dá)的世界。我們一定要好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自已，編織出一個美好的明天！