畢業(yè)主持詞
發(fā)布時(shí)間:2024-04-25 畢業(yè)主持詞2025畢業(yè)主持詞。
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畢業(yè)主持詞 篇1
主:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!(敬禮)
主:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁(yè)。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
主持人對(duì)各位老師白描,請(qǐng)上臺(tái)。
主:人的一生會(huì)遇到很多人,在丹小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。此時(shí)此刻,他們也有很多寄語(yǔ)。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)班主任老師為我們講話,掌聲請(qǐng)出老師。
學(xué)生獻(xiàn)花,音樂(lè)響起,“感恩的心”
主:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!
主:丹小的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們是丹小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!
主:可親可敬的師長(zhǎng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主:因?yàn)橛心銈兊呐惆?,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;
主:因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我們才鼓足干勁;
主:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂(lè)成長(zhǎng);
主:因?yàn)橛心銈兊谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn)。
主:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。
畢業(yè)主持詞 篇2
甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
乙:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲:有人說(shuō),相逢是一首歌。
乙:三年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
甲:三年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
乙:此時(shí)此刻,有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。
甲:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。
乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。
合:xxxx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
畢業(yè)主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的'各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家晚上好
甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxxx
乙:我是xxxx
丙:我是xxxx
丁:我是xxxx
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園
丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚師大校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:XXXXXXXXXXXXXXXX
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了xxxxxxxx的大力支持,而且xxxxxxxxxxxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))
丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxxxxxxxxx,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?,我們宣布xxxxxx屆畢業(yè)生歡送會(huì)――-《且行且珍惜》
合:正式開始
畢業(yè)主持詞 篇4
(男)相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過(guò)了整整六個(gè)春秋。
(女)走進(jìn)今天的會(huì)場(chǎng),我們的心潮激蕩,我們的心兒飛翔。
因?yàn)槲覀兗磳倪@里遠(yuǎn)航。
(女)我們?cè)诼勑⌒W(xué)里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最美好的童年回憶。
(男)因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。
(合xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。
讓我們?cè)谶@里盡顯風(fēng)采。
第一幕夢(mèng)開始的地方
(男)今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。
(女)今天,讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的火車。
(合)我們相信,明天,每一位同學(xué)將在初陽(yáng)的太陽(yáng)周圍編制出最美麗的希望之花。
我們更相信,我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天累累果實(shí)。
(女)我們今天播下希望的種子,定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
(男)下面將要為大家奉上的是xxx同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《xx》。
(女)六(3)班,緊密團(tuán)結(jié)的一家人。
(男)六(3)班,互相關(guān)心的一家人。
(女)六(3)班,相親相愛(ài)的一家人。
請(qǐng)欣賞精彩的節(jié)目。
(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的.陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。
畢業(yè)主持詞 篇5
開場(chǎng)白:
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那里。
男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛(ài)的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:我們無(wú)悔于自我的青春年華,我們無(wú)愧于xx這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號(hào)。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!為母校驕傲!
合:此刻我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。
男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。
禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請(qǐng)坐!
二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班xx同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐!
三、今日,我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的'人生旅程。請(qǐng)聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們,畢業(yè)了!》讓我們一齊感恩母校,揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來(lái),全體xx師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過(guò)了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下頭有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
多謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自我,奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有職責(zé)感,成功的人。
五、1、榜樣的力量是無(wú)窮的,三年的學(xué)校生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信,xx培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今日你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?/p>
下頭請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
A、市級(jí)三好學(xué)生:
B、校級(jí)優(yōu)干:
C、校級(jí)三好:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
下頭請(qǐng)xx主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
(背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外,古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們,三年的學(xué)校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、教師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感激師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。
有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)理解禮物。(音樂(lè))
七、在xx的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有夢(mèng)想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的xx講話。掌聲歡迎。
澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和教師的離愁別緒,更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采!感激xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了xx的誕生和發(fā)展,你們與xx同成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的教師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,教師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給教師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓?qǐng)初三班主任代表xx教師講話。歡迎!
陳教師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了期望和祝愿,說(shuō)出了全體班主任教師的心聲:不管你們到了哪里,教師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝积R。
九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng),xx對(duì)一向以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(zhǎng)今日更是感慨萬(wàn)千,請(qǐng)初三(3)班xx的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)!
十、臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛(ài)您!
此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任教師代表xx教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ),大家歡迎。
十一、結(jié)束語(yǔ)
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒(méi)有不散的筵席,xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記xx的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今日我以xx為榮,明天xx以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男:請(qǐng)校長(zhǎng)教師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。
(教師們回禮)
女:領(lǐng)導(dǎo)教師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。
男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)主持詞 篇6
A:我們帶著滿懷的希望,
B:我們帶著美好的憧憬,
C:我們帶著相聚的欣喜,
D:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
AB:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
CD:未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語(yǔ),
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
A:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
畢業(yè)主持詞 篇7
【畫外音】——
男:我們用二千一百九十個(gè)日夜編織一個(gè)絢爛的人生早晨
女:我們用二千一百九十天的勤奮邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨
齊:我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)
男:今天我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié)去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別
女:今天我們159份真摯的情感在這里交融再上那難忘的最后一節(jié)課。
(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓)
【主持人進(jìn)場(chǎng)】——
齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
女:我們實(shí)驗(yàn)二小的魯魯校長(zhǎng)、
男:鐘鐘校長(zhǎng)、
女:隋隋校長(zhǎng)。
男:六年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。
齊:讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男:現(xiàn)在,我宣布,
齊:**市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
唱校歌
女:請(qǐng)全體起立,唱校歌。
魯校長(zhǎng)寄語(yǔ)
女:請(qǐng)坐下。
男:同學(xué)們,我們是幸福的,生活在燦爛的陽(yáng)光下;
女:而今天,我們又是幸運(yùn)的,在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男:同學(xué)們,母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過(guò)去的五年里,我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信,從寫字到做人,從校內(nèi)到社區(qū),我們的健康成長(zhǎng)無(wú)不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即,讓我們?cè)僖淮务雎狋斝iL(zhǎng)的殷殷希冀!
齊:掌聲歡迎!
弟子規(guī)誦讀
男:感謝魯校長(zhǎng),我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托,我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn),斗志昂揚(yáng)地走向新的征程!
女:是的。ei,問(wèn)一下,你知道我們今年畢業(yè)典禮活動(dòng)的主題是什么嗎?
男:當(dāng)然知道了,是——腹有詩(shī)書氣自華。
女:對(duì)啊!為了豐厚我們的文化底蘊(yùn),學(xué)校從學(xué)期開始就開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典活動(dòng)。
男:這我知道。每天早晨,我們的校園都浸潤(rùn)在一片朗朗的讀書聲中。
女:瞧,一年級(jí)的小弟弟、小妹妹早就準(zhǔn)備好了,他們給我們帶來(lái)的是經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!
三字經(jīng)誦讀
男:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?!苯虝?huì)我們懂得珍惜少年時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,讓我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
男:接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀
齊:《三字經(jīng)》。
男:掌聲有請(qǐng)!
論語(yǔ)誦讀
女:接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué),他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》,大家掌聲歡迎!
古詩(shī)聯(lián)誦
男:李白、杜甫、白居易
女:王安石、陸游、李清照
男:一首首詩(shī)句把我們帶進(jìn)那如畫的風(fēng)景
讓我們盡情領(lǐng)略中華民族浩瀚千年的文化
齊:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的激情誦讀《古詩(shī)聯(lián)誦》
詩(shī)朗誦:《感恩父母》
女:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
為了我們能茁壯成長(zhǎng),爸爸、媽媽付出得太多太多。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》,表演者:六年級(jí)三班全體同學(xué)!大家歡迎!
家長(zhǎng)代表畢業(yè)感言。
男:此時(shí)此刻,相信我們的爸爸、媽媽也有很多話要對(duì)我們說(shuō)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言——掌聲有請(qǐng)!
二胡獨(dú)奏:《賽馬》
男:一句一句,充滿了愛(ài)和鼓勵(lì)。親愛(ài)的爸爸媽媽,放心吧,
齊:我們一定會(huì)努力,讓您放心,以我為榮,是我們永遠(yuǎn)不變的!
男:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。接下來(lái)讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請(qǐng)六年級(jí)三班莫**同學(xué)為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎!
合唱《在燦爛陽(yáng)光下》
女:謝謝莫**同學(xué)。
男:“方方正正寫字,堂堂正正做人”,
女:陽(yáng)光書寫,翰墨飄香。徜徉書海,啟迪心智。
男:煥然一新的美麗校園,永遠(yuǎn)不變的溫馨教導(dǎo)。
齊:我們自豪,我們歌唱,我們生活《在燦爛陽(yáng)光下》。
女:請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來(lái)的大合唱《在燦爛陽(yáng)光下》。
畢業(yè)班教師代表發(fā)言
女:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
齊:有一種愛(ài)無(wú)與倫比,有一種情無(wú)法忘記,那就是老師的愛(ài)和情。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們畢業(yè)班的所有老師上臺(tái),讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煇?ài)的叮嚀!
女:有請(qǐng)我們的學(xué)生代表上臺(tái)為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花。
男:各位老師請(qǐng)回。李老師請(qǐng)留步。同學(xué)們,李老師今年56歲了,送走我們她就退休了。被李老師教過(guò)的同學(xué)們都知道,李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教風(fēng)扎實(shí)、認(rèn)真,可以說(shuō)一絲不茍,讓我們受益匪淺。在這里,讓我們真誠(chéng)地祝福李老師身體健康,永遠(yuǎn)幸福!老師,我們永遠(yuǎn)想念您!也希望李老師?;丶铱纯?請(qǐng)大家再一次把熱烈的掌聲送給李老師!
詩(shī)朗誦《感恩母校,放飛夢(mèng)想》
男:是啊!敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!
女:是啊!難忘美麗的母校,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會(huì)振翅高飛的!
齊:請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩母校,放飛夢(mèng)想》
教師詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
女:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
男:少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球
齊:我們的未來(lái)承載著民族的振興,祖國(guó)的富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
結(jié)尾:
齊:同學(xué)們,
女:今天,我們從這里起飛,帶著我們童年的夢(mèng)。
男:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
女:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——
齊:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛(ài)的爸爸、媽媽,感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
男:讓我們永遠(yuǎn)牢記:
齊:今天,我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮!明天,實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s!
女:現(xiàn)在我宣布:
齊:**市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)主持詞 篇8
李:親愛(ài)的爸爸媽媽
趙:親愛(ài)的爺爺奶奶
陳:親愛(ài)的老師
亓:親愛(ài)的小伙伴們
合:大家晚上好!
李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋?、小朋友分手到別
陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。
亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什么都不懂的娃娃。
趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了
陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
合:XX幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
畢業(yè)主持詞 篇9
c:又是一年畢業(yè)季。同樣的季節(jié),不同的回憶。
d:是啊,xx年初秋的那一天,沈陽(yáng)的天還有那么點(diǎn)陰霾,但是抵擋不了我們踏入校門時(shí)的喜悅,打聽著天井在哪,9舍3舍在哪,此刻是多想再重來(lái)一回
c:歲月你別催,該來(lái)的我不推,時(shí)光總是在不經(jīng)意間溜走,我覺(jué)得我們每一個(gè)將要離開的人,到了最后這幾天才會(huì)意識(shí)到,真正我們深深依戀的,不想抹去的是自己那段與青春有關(guān)的日子
d:說(shuō)到畢業(yè),總會(huì)有那么一點(diǎn)傷感,有一點(diǎn)惆悵,但是,四年下來(lái),歡笑總比淚水要多的多,就讓我們先回憶下第一天走進(jìn)沈農(nóng)開始回眸這段一起的開心的旅程。下面有請(qǐng)董雨晴為我們帶來(lái)《第一天》。(《第一天》唱畢,a上場(chǎng))
a:謝謝,謝謝董雨晴的精彩獻(xiàn)唱。想一想,我們青春歲月總是跟旋律緊緊聯(lián)系在一起,就像剛才歌詞唱的一樣“第一天的純真色彩它總是永遠(yuǎn)那么燦爛?!彼哪昵拔覀冞@些菜鳥,青澀,稚嫩,覺(jué)得一切都是那么新鮮。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從開始就教著我們一條條的校園生存法則,我們則倔強(qiáng)的總想要自己試著去闖一闖、這個(gè)校園到底是個(gè)啥摸樣。我就是我自己的神,在我活的地方。
(《倔強(qiáng)》唱畢,b幕后)
b:在青春的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄這個(gè)詞匯,有的是為著夢(mèng)想不斷奮斗,不斷努力的執(zhí)著,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,年輕是我們成功的最大籌碼,堅(jiān)定目標(biāo),放手起飛,讓年輕無(wú)極限(《年輕無(wú)極限》唱畢,ab上場(chǎng))
a:感謝劉鵬、尹鶴霖、王安晉、邵雪明的精彩演繹。塔娜,大學(xué)這四年,你覺(jué)得自己收獲最多的是什么?時(shí)代的兄弟姐妹們,我們每一個(gè)人都會(huì)深深牢記這段擁有彼此的歲月,感謝一路上有你。
b:一首《魔力》送給大家,有請(qǐng)黃瀟,馬曉晴。
(《魔力》唱畢d幕后)
d:友情是種魔力,把我們緊緊聯(lián)系,就讓我們一直這樣同手同腳的走下去
(《魔力》唱畢c幕后)
c:你用你的魔力,為我刪除憂愁,復(fù)制甜蜜,留下這段最深刻的回憶。當(dāng)你我奔向各自的遠(yuǎn)方,又能否重逢在這鳳凰花開的路口。
(《鳳凰花開的路口》唱畢,a上場(chǎng))
a:感謝劉丹霖,馬克毅的精彩演唱。夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而退色,反而更顯珍貴。這句話是《老男孩》的片尾結(jié)束語(yǔ),我們可能沒(méi)有追過(guò)mj,但我們可能追過(guò)beyond追過(guò)周杰倫。老男孩們,四年的時(shí)間也是一把刻刀,我們?nèi)松凶蠲篮玫乃哪暌约拔覀兊膲?mèng)想留在了這里,今晚,讓我們用這首歌為我們的大學(xué)生活做上一個(gè)標(biāo)記,在以后奔前程的路上,記得停下匆忙的腳步,回首看看,我們的大學(xué),我們的母校,我們的沈農(nóng)。我提議,會(huì)唱這首歌的同學(xué)們,隨后隨著音樂(lè)我們一起唱。有請(qǐng)郭磊,于瀚翔。(《老男孩》唱畢a出現(xiàn)在觀眾席與觀眾互動(dòng))
a:謝謝二位的演唱。其實(shí)不僅僅是《老男孩》,在近幾年的時(shí)間里,電視上熱播了多部宮廷劇。讓我問(wèn)問(wèn)咱們同學(xué),看看他們鐘情于哪一部。blablabla
(自由發(fā)揮)a:看來(lái)咱們的同學(xué)們還真是涉獵廣泛啊。那
馬上給大家呈現(xiàn)的節(jié)目是一組近來(lái)熱播宮廷劇主題曲串燒。請(qǐng)欣賞由新老兩屆大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目《那些年,我們一起追的宮廷劇》(節(jié)目畢,bc上場(chǎng)開啟第三篇章)
b:感謝我們藝術(shù)團(tuán)同學(xué)的精彩演繹。我們常常說(shuō)啊,人的感情世界是由親情愛(ài)情友情組成的。
c:
b:曾經(jīng)開玩笑的說(shuō),愛(ài)情是大學(xué)里的一門必修課,沒(méi)修的大學(xué)是不完整的大學(xué)
c:
b:這些呢都是對(duì)愛(ài)情有請(qǐng)的調(diào)侃。無(wú)論那種情誼,在若干年后,都像壇老酒,香甜甘醇,回味無(wú)窮。
c:
(《非同尋?!烦?,d幕后)
d:四年也許是枯燥乏味的,也許是令人鼓舞的,,但不管怎么說(shuō),有哭有笑是真實(shí)的,也許今后的路不如想象中那么容易,但無(wú)論如何都要帶著你的微笑走出屬于自己的路,接下來(lái)掌聲歡迎彭楠帶來(lái)歌曲《你的微笑》。
(《你的微笑》唱畢,d上場(chǎng))
d:感謝彭楠的精彩演唱,今天來(lái)的觀眾有的是和室友來(lái)的,有的是和有和朋友一起來(lái)的,還有和戀人一起來(lái)看我們歌會(huì)的,,其實(shí)大學(xué)里,除了學(xué)習(xí),工作,友誼之外,一段刻骨銘心的愛(ài)情也許會(huì)是我們記憶中更加濃墨重彩的一筆,,接下來(lái)有請(qǐng)王萌郭紅欒一起帶著我們回味甜蜜而又輕柔的海芋戀
(《海芋戀》唱畢,b幕后)
b:大學(xué)里的愛(ài)情純凈美好,它沒(méi)有物質(zhì)的束縛,有的只是彼此之間的兩情相悅,惺惺相惜,或許只是一起騎著單車,一起看看日落,就這樣牽著你的手不放開,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。有請(qǐng)孫兵帶來(lái)《簡(jiǎn)單愛(ài)》(《簡(jiǎn)單愛(ài)》唱畢,播放第四篇章視頻,視頻后,b幕后)
b:青春的記憶永不退色,我的歌聲里永遠(yuǎn)有你有我。有請(qǐng)?jiān)S洋(《我的歌聲里》后,c幕后)
c:從未曾相識(shí)的彼此,到走進(jìn)各自夢(mèng)里的你我,留下了什么,又錯(cuò)過(guò)了什么。在離別之時(shí),多想回到當(dāng)初的起點(diǎn),重新開始記憶中的那些年。(《那些年》唱畢,c上臺(tái))
c:好的,非常感謝陳健帶來(lái)的《那些年》。大學(xué)四年經(jīng)歷下來(lái),相信每一位畢業(yè)生朋友都會(huì)以自己的方式來(lái)紀(jì)念這段美好的時(shí)光,無(wú)論是操場(chǎng)上肆意的合影,還是,聚會(huì)上舉起酒杯時(shí)的一飲而盡。那接下來(lái)的這位畢業(yè)生朋友,用音符記錄下了自己的畢業(yè)心事,有請(qǐng)王丁為我們帶來(lái)原創(chuàng)歌曲《不說(shuō)再見》
(《不說(shuō)再見》唱畢,ad互動(dòng))
d:我相信大家在聽這首歌的時(shí)候都會(huì)想起那些年的很多事,那些年我們和老師的故事,那些年我們和兄弟的故事,那些年我們和大學(xué)的故事,亦或是我們和戀人的故事。小白,眼看著就要離開學(xué)校了,你有沒(méi)有什么話想說(shuō)?
a:四年了,我們一起上課,一起翹課,一起出游,一起宿醉,我會(huì)想念每天清晨被早操聲和聽不懂的英文廣播叫醒的日子,我會(huì)想念夜夜磨牙打呼嚕讓人難以入睡的室友,我會(huì)想念在球場(chǎng)上流血流淚流汗的球隊(duì)隊(duì)友,我會(huì)想念4舍4樓的廣播臺(tái),我會(huì)想念曾經(jīng)一起在學(xué)生會(huì)工作過(guò)的朋友,還有最重要的,這四年,一起成熟甚至說(shuō)老去的08級(jí)的所有同學(xué)。
d:確實(shí),我們今天呢臺(tái)下也來(lái)了很多畢業(yè)生,就像我們倆一樣,心中有很多話想說(shuō),,那今天呢,我們就給大家提供這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到臺(tái)上,大聲說(shuō)出你的心里話。
a:之前呢,我們已經(jīng)看到大家在我們的心語(yǔ)墻上寫好了祝福,下面呢......
d:無(wú)論怎樣,過(guò)去的都已成為回憶,我們要面對(duì)的是現(xiàn)在和未來(lái)的自己,接下來(lái),讓我們共同憧憬美好的明天給未來(lái)的自己,有請(qǐng)王瑾
(《給未來(lái)的自己》唱畢,畢業(yè)生自述)(《放心去飛》唱畢,謝幕)
a:謝謝所有的演職人員,謝謝xx級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)xx級(jí)所有專業(yè)的畢業(yè)生朋友們,就像這首歌唱的一樣,終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月,一路我們蹭攜手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn),讓我們永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻,在沈農(nóng),在這里,度過(guò)的每一分每一秒。
b:也許今天的我們將會(huì)永遠(yuǎn)的離開這片深愛(ài)的校園,但是我們相信在這里的美好記憶一定會(huì)化作美麗的星辰,裝點(diǎn)我們記憶的星空
c:也許今天我們就要作別同窗,各奔東西了,但是我們相信,只要我們都叫沈農(nóng)人,無(wú)論走到天涯海角,我們都會(huì)是一輩子的好朋友,我們相濡以沫,不如相忘于江湖d:今天的晚會(huì)還是要落幕了,雖然我們要各奔東西,但是做為沈農(nóng)人,不僅要相忘于江湖,更要攜手創(chuàng)造明天,
a:親愛(ài)的兄弟姐妹們,我是真的舍不得我們的青春,今天落幕之后,很多人會(huì)馬上踏
入征程,踏上征程后就不要在猶豫,在路上,在未來(lái),有我們?yōu)楸舜怂蜕献钫嬲\(chéng)的祝福,祝我們所有的沈農(nóng)人成功幸福b:雖然我們即將走出校園,但請(qǐng)大家擦干眼淚,揮手作別,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月,我們一起放飛夢(mèng)想,一起祝福,祝福我們的母校欣欣向榮
c:祝福沈農(nóng)xx屆所有的畢業(yè)生,前程似錦,事業(yè)有成!
d:現(xiàn)在我宣布,沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx“給未來(lái)的自己”畢業(yè)歌會(huì),到此結(jié)束,朋友們,再見!
b:本次歌會(huì),全程微博互動(dòng)直播,您可以參與話題“畢業(yè)了,我想對(duì)你說(shuō)”加入我們的互動(dòng)直播中。移動(dòng)聯(lián)通電信用戶,編輯短信發(fā)送到xxxx,參與互動(dòng),不收取通信費(fèi);新浪微博的網(wǎng)頁(yè)和客戶端用戶,發(fā)話題#畢業(yè)了,我想對(duì)你說(shuō)#加微博內(nèi)容,參與直播。互動(dòng)參與方式會(huì)在兩側(cè)的投影墻上滾動(dòng)播出,請(qǐng)大家留心觀看。
畢業(yè)主持詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XX學(xué)校的一名老師,今天非常榮幸能代表全體老師在這個(gè)特別的時(shí)刻發(fā)表畢業(yè)講話。
回首這三年的時(shí)光,我們一路走來(lái),經(jīng)歷了種種風(fēng)雨,收獲了無(wú)數(shù)的歡笑與感動(dòng)。這一刻,我們迎來(lái)了自己學(xué)習(xí)生涯的重要節(jié)點(diǎn),也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)——畢業(yè)。
首先,我想對(duì)即將畢業(yè)的各位同學(xué)說(shuō)一句話:感謝你們!感謝你們?cè)谶@三年中的付出和努力,為我們的教育事業(yè)增添了光彩。你們用汗水書寫了青春的篇章,在知識(shí)的殿堂中修煉自己的才華,在學(xué)校的舞臺(tái)上展示了獨(dú)特的個(gè)性。每一個(gè)畢業(yè)生都是我們的驕傲,希望你們保持這種努力精神,在未來(lái)的道路上闖出屬于自己的天地。
教育的目標(biāo)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí),更重要的是為學(xué)生塑造良好的品格。在這個(gè)過(guò)程中,老師是你們最好的引路人和榜樣。我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿期待,愿意付出我們所有的愛(ài)心和關(guān)懷。當(dāng)你們遇到困難時(shí),我們不會(huì)放棄你們,而是盡力提供幫助和支持。正是因?yàn)槔蠋煹母冻龊完P(guān)懷,所以我們今天才能站在這里,見證你們的成長(zhǎng)和蛻變。
大家要明白,畢業(yè)只是一個(gè)形式,真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。你們即將面臨的社會(huì)和職場(chǎng)是充滿競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇的。人才是社會(huì)發(fā)展的支撐,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于課堂,還包括生活中的各種經(jīng)歷。珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),保持對(duì)知識(shí)的渴望與追求,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
此外,我想告訴大家,人生并不只有工作和學(xué)習(xí),我們更需要去感受生活的美好和樂(lè)趣。大班畢業(yè)是生命的一個(gè)重要階段,很多美好的回憶將會(huì)一直陪伴著你們。無(wú)論是課堂上的互動(dòng),還是操場(chǎng)上的快樂(lè)奔跑,亦或是社團(tuán)活動(dòng)中的合作與友誼,都會(huì)成為你們寶貴的財(cái)富。不要忘記這份純真與快樂(lè),將它們化作前行的動(dòng)力,讓我們共同展開更加精彩的人生旅程。
最后,我要感謝全體老師的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的支持和信任。是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)和努力,為我們的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我也要感謝每一位同學(xué)的努力和付出,是你們的進(jìn)步和成就讓我們看到了教育的希望。
親愛(ài)的同學(xué)們,大班的畢業(yè)意味著別離,意味著新的旅程。讓我們帶著夢(mèng)想的火炬,懷抱信心和勇氣,迎接未來(lái),勇往直前!愿你們的未來(lái)一片光明,祝愿你們?cè)谌松穆猛局姓钩岣唢w,放飛夢(mèng)想!
謝謝大家!
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畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人 篇1
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)
乙:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
甲:下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙:謝謝xx同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:接下來(lái),我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!
甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!
乙:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:謝謝xx學(xué)的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙:請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的.記憶,謝謝同學(xué)們!
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶xx畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。
陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對(duì)了,陳,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能??!聽說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)相聲——xx。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)?,F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達(dá)人葉,繪畫好手金。
虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳:xx的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈??!
虞:接下來(lái)讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩(shī)》。
鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人 篇2
一、開場(chǎng)
女:敬愛(ài)的老師們、
男:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:上午好!
女:我是主持人語(yǔ)和
男:我是主持人梓辰
女:祥龍迎新春
男:玉兔辭舊歲
女:伴著時(shí)間老人的腳步,我們又共同走過(guò)一個(gè)學(xué)期
男:回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天里都有我們的奮斗和思索、
女:每一天里都有我們的收獲與成長(zhǎng)!
男:我們播種著希望,收獲著
合:成功
女:今天,我們相聚在一起,隆重舉行本學(xué)期結(jié)業(yè)典禮
男:蒲鞋市小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始!
二、升旗儀式
男:全體立正!下面舉行升旗儀式,出國(guó)旗,行注目禮!
男:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!
男:禮畢。
三、校長(zhǎng)講話,學(xué)期回顧
女:幸福是什么?學(xué)會(huì)并且懂得與別人分享就是一種幸福。
男:分享是一種快樂(lè),分享是一種幸福。
女:20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期,我們見證一年級(jí)新生入隊(duì)的神圣時(shí)刻,共同分享建隊(duì)節(jié)的快樂(lè)。
男:20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期,我們攜手在跳繩的比賽場(chǎng)上拼搏,在科技節(jié)的各項(xiàng)比賽中努力,分享體驗(yàn)與收獲的快樂(lè)。
女:精彩瞬間,歷歷在目。
男:諄諄教導(dǎo),聲聲在耳。
女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長(zhǎng)為我們講話!
四、校園小明星頒獎(jiǎng)儀式
男:謝謝朱校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。
女:一份耕耘,一份收獲,
男:過(guò)去的每一份努力,將在今年得到褒獎(jiǎng)。
女:我們幸福分享,分享幸福
男:分享溫州晚報(bào)上我們的一篇篇發(fā)表習(xí)作
女:分享晚報(bào)上我校五(1)班王瀟雅設(shè)計(jì)的`學(xué)通社社標(biāo)
男:分享我校六(3)班徐韻詞作為“校園先鋒”在晚報(bào)上刊登的喜悅
女:幸福分享,分享幸福
男:我同學(xué)們一學(xué)期的`努力之下,我們產(chǎn)生了9xx顆校級(jí)璀璨群星及千余顆班級(jí)璀璨群星。今天,我們同樣分享獲星的喜悅。
女:同時(shí),我們還選拔優(yōu)秀輔助員授予“文明小衛(wèi)士”稱號(hào)。
男:結(jié)合日常工作積分和期末民主評(píng)議產(chǎn)生xx名校優(yōu)秀大隊(duì)干部。
女:在“書香蒲小”活動(dòng)中,校圖書室結(jié)合班級(jí)生均借閱量和集體借閱量以及還書情況,授予五(3)班等15個(gè)班級(jí)?!皶惆嗉?jí)”稱號(hào)。
男:學(xué)期初,在各班的積極參與下,政教處從班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境布置兩大方面,細(xì)分29項(xiàng)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生了xx個(gè)班容班貌優(yōu)勝班級(jí)。
男:接下來(lái),有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們宣布?!皶惆嗉?jí)”和“班容班貌優(yōu)勝班級(jí)”獲獎(jiǎng)名單。掌聲歡迎!
女:下面,有請(qǐng)政教主任陳老師為我們宣布本學(xué)期榮獲校園小明星同學(xué)名單和校優(yōu)秀大隊(duì)干部名單。掌聲歡迎!
(宣布名單)
男:請(qǐng)獲得校園小明星的同學(xué)按班級(jí)順序到主席臺(tái)右側(cè)集中,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并作為班級(jí)代表領(lǐng)取各類校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)!
(宣布名單)
(頒獎(jiǎng)終)男:讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎(jiǎng)同學(xué)們!
五、寒假寄語(yǔ)
女:巨龍騰盛世,乳燕報(bào)新春。
男:帶著興奮,我們將迎來(lái)盼望已久的寒假。
女:學(xué)校也有不少的寒假希望與寄語(yǔ)
男:讓我們聽聽政教主任陳老師的寒假寄語(yǔ)吧!
女:掌聲有請(qǐng)!
六、結(jié)束語(yǔ)
男:謝謝陳老師
女:幸福寒假即將來(lái)臨,祝愿同學(xué)們?cè)诤倮锖侠戆才?,幸福度?/p>
男:也祝所有老師們、同學(xué)們,龍年吉祥!
合:新年快樂(lè)!
男:蒲鞋市小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮,到此結(jié)束!
女:老師們,同學(xué)們
合:再見!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人 篇3
A:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
A、B:大家辛苦了!
B:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,是辛苦而又快樂(lè)的六年!
A:為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
B:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!
A:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
B:今天,代表離別??墒?,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!
A:六年中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的.話A:老師們,這六年的時(shí)間里,我們有時(shí)會(huì)不懂事,惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)?。?/p>
A:六年的時(shí)光,讓我們之間有著深厚的感情,真要分別,說(shuō)真的,大家都會(huì)舍不得。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx的詩(shī)歌朗誦《再見,我的母校!》
B;日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,我們?cè)诿利惖男@里走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,明天,又將踏上新的征程。請(qǐng)欣賞校園小品《昨天 今天 明天》
B:接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?,F(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?,F(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
A:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委,如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊,將被淘汰。
B:接下來(lái)這個(gè)游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
A ;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
B; 熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
A:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
B:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
A:各位同學(xué),各位老師
B :聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人 篇4
A:尊敬的'老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng),
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午下午好!
A:今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。
B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
A:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,
A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
B:今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
A:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
A:首先有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》
B:校園,是我們夢(mèng)開始的地方,我們?cè)谶@里度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來(lái),請(qǐng)欣賞為我們表演的《xx》。
A:歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面,有請(qǐng)為我們帶來(lái)《xx》
A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來(lái),有請(qǐng)為大家獻(xiàn)上《xx》
B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面,有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!
A:接下來(lái),有請(qǐng)?zhí)匮钨e上臺(tái)致詞。
B:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開父母對(duì)我們的殷切期望,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞。
結(jié)束語(yǔ):
A:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!
B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
A:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!
合:慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝福利母校
A:再一次祝母校:越辦越好!
B:祝老師:萬(wàn)事如意!
合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人 篇5
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
B:敬愛(ài)的老師,
C:親愛(ài)的同學(xué)們
D:大家,晚上好!
A:這里是XX大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!
A:六月的情懷,讓XX級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
B:六月的情懷,讓XX級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光,珍惜在校每一段的歲月流觴。
C:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),
D:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
A:這份永恒的心,支撐著我們奮斗了四年,
B:這份永恒的心,幸苦了老師撫育我們四年。
A:那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表XX屆全體畢業(yè)生向四年來(lái)辛勤培育我們的母校、老師和一直無(wú)微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
B:今晚這個(gè)難忘的今宵,伴我們度過(guò)的`就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們分別是XXXXXX
A:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。接下來(lái)我們有請(qǐng)為我們的晚會(huì)致辭?。?/p>
A:感謝精彩致辭??!下面我宣布XX大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人 篇6
主持人:沈詠祺、招欣懿
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)!
齊:大家下午好!
甲:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,是辛苦而又快樂(lè)的六年!
乙:為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年。
甲:在這六年中,有老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
乙:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛happy起來(lái)!
甲:我宣布,六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!
乙:全體肅立,出旗。
甲:敬禮。禮畢。
乙:唱隊(duì)歌。
甲:請(qǐng)全體坐下。
乙:我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
甲:今天,代表離別。可是,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感
的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!
乙:六年中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。六年來(lái),我們?cè)谶@里留下了無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ),撒下了學(xué)
習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。
甲:同學(xué)們,我們要懂得飲水思源。
乙:因?yàn)?,鮮花會(huì)感謝園丁的栽培,河水會(huì)感謝大地的孕育。
甲:我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,感謝老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。
乙:接下來(lái),讓我們熱烈歡迎唯軒小組的節(jié)目,小品——《我要讀書》。(全班鼓掌)
甲:謝謝唯軒小組的表演。
乙:現(xiàn)在,我們離畢業(yè)考還有兩個(gè)月。我們除了需要努力,更要?jiǎng)恿Γ?/p>
甲:只要有了動(dòng)力,我們才能獲得好成績(jī)。
乙:讓我們一起奮斗,加油!
甲:下面有請(qǐng)小肥羊小組為我們唱《go go go》。來(lái)鼓舞鼓舞同學(xué)們。
乙:非常感謝小肥羊小組的同學(xué)傾力演出。
甲:相信大家的心情一言難盡?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)
大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的回憶珍藏。
甲:下面有請(qǐng)穎詩(shī)小組演唱《nobody》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
甲:謝謝穎詩(shī)小組的演唱。
乙:在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是老師們的悉心呵護(hù),我們健康地成長(zhǎng)。
甲:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:接下來(lái),我們請(qǐng)出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來(lái)》。
乙:謝謝姚雷同學(xué)的表演。
甲:十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師對(duì)我們的教育之恩,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
乙:在生活上、學(xué)習(xí)上,甚至在更多的時(shí)候,老師都在無(wú)微不至地幫助我們、
甲:是啊,我們應(yīng)該心存感激,報(bào)答我們的老師。
乙:掌聲有請(qǐng)緯軒小組為大家表演詩(shī)朗誦《師恩難忘》。
甲:謝謝緯軒小組精彩的表演。
乙:我們和同班同學(xué)一起生活了六年、學(xué)習(xí)了六年,我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼。
甲:是啊,我們應(yīng)該好好珍惜這保持了六年的友誼,記住和我們一起學(xué)習(xí)的朋友!
乙:讓我們用歌聲來(lái)贊頌我們和同學(xué)們之間的友誼吧!
甲:下面有請(qǐng)宗杰小組給我們唱一首歌:《朋友》。
乙:感謝宗杰小組的同學(xué)。
甲:現(xiàn)在,我們已經(jīng)處于六年級(jí)下學(xué)期這個(gè)忙碌的時(shí)間,我們都在為了在期末考試中獲得好
成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。
乙:但是,過(guò)于專注于學(xué)習(xí)也未必是一件好事。
甲:就像一些同學(xué)一樣,父母為他們報(bào)了很多很多的課外班,他們都忙得無(wú)暇休息了。休息
時(shí)間少了,學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)降低。
乙:所以,勞逸結(jié)合才是最重要的。下面就讓爾詩(shī)小組的同學(xué)表演小品《期末逸事》。
甲:謝謝爾詩(shī)小組的同學(xué)。
乙:我們雖然已經(jīng)六年級(jí)了,但是我們今后人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
甲:我們不應(yīng)該以小學(xué)階段結(jié)束而停止前進(jìn)的腳步!
乙:我們應(yīng)該永不言敗、一直戰(zhàn)斗!
甲:讓我們請(qǐng)出嘉穎小隊(duì)的同學(xué),為我們唱《baby》。
乙:會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱!
甲:感謝嘉穎小隊(duì)的同學(xué)。
乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未
來(lái),讓我們記住今天,讓我們記住今天這美好的時(shí)刻。
乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員:
時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。孩子們已經(jīng)由一年級(jí)的小朋友成
長(zhǎng)為知書達(dá)理的六年級(jí)畢業(yè)生了。六年的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,深深印在我們每一個(gè)人的
腦海中。六年來(lái),孩子們都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人。你們即將離開母校,
進(jìn)入中學(xué),繼續(xù)去攀登新的高峰。老師希望大家能努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己成
為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。因?yàn)椋銈兪亲鎳?guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。第一位獲得諾貝
爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人——印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),
它總是和根連在一起。因此,同學(xué)們,無(wú)論將來(lái),你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你連在
一起!如果可以,老師歡迎大家?;貋?lái)母??匆豢础N业闹v話完了,謝謝大家!
甲:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),讓我們未來(lái)展開騰飛的翅膀,向
著更高的目標(biāo)飛翔!
乙:下面,請(qǐng)同學(xué)們起立,退隊(duì)旗!【ppt退旗曲】
甲:敬禮。禮畢。
齊:舊部前小學(xué)六年(4)班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!預(yù)
祝大家在接下來(lái)的期末考試中取得好成績(jī)!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人 篇7
主持人開場(chǎng)白:
小李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
小夏:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家
合:晚上好!
小李:這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái)!
小夏:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
第一部分
小李:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;
小夏:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;
小李:也是那一年的夏天,焦急的等待過(guò)后,印有“某某大學(xué)”字樣的錄取通知書,帶著紅色的喜悅,飛到了我的手中;
小夏:也在這一年的夏天,我們從校長(zhǎng)的手里莊嚴(yán)地接過(guò)象征收獲的學(xué)位證書,然后把它和畢業(yè)證書一起放進(jìn)早已收好的行囊;
小李:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
小夏:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
小李:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵?chǎng)上空的時(shí)候,也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起;
小夏:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的'人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!
第二部分
小李:多少癡心迷醉的日夜,
小夏:多少臥薪嘗膽的朝夕,
小李:多少成功失敗的淚水,
小夏:多少放歌青春的感慨;
小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂(lè)寒窗,也講那初開的情竇時(shí)光。
小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。
小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。
小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。
小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诜怕暤爻3敲篮勉裤?,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱?fù)理想。
小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽(yáng)光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。
第三部分
結(jié)束語(yǔ):
小李:終究還是要說(shuō)再見,我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過(guò),我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。
小夏:那些夢(mèng)一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動(dòng)的畫面,定格為我心中永恒的記憶。
小李:讓我們彼此真誠(chéng)的祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!
小夏:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過(guò)我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。
小李:我們不會(huì)忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;
小夏:我們不會(huì)忘記,那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們;
小李:我們不會(huì)忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);
小夏:我們更不會(huì)忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!
小李:再見了,我那個(gè)仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢(mèng);
小夏:再見了,我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;
小李:再見了,我的老師,我的同窗;
小夏:再見了,我的母校,我的某某大學(xué);
小李:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí),
小夏:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),
小李:讓我們深情的告訴他們,我們?cè)?jīng),也是湖大人!
合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人 篇8
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董。
B:敬愛(ài)的老師。
A:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家早上好!
A:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
B:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情。
A:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。
B:今天是個(gè)值得慶賀的日子,
A:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
B:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
A:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xxx小學(xué)第一小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
A:同學(xué)們,六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂(lè)中成長(zhǎng),我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)?
B:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xxx校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!
A:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),
B:請(qǐng)同學(xué)們牢記xxx校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
A:同學(xué)們,在xx小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
B:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說(shuō),讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任xxx老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。
A:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長(zhǎng),xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
B:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈A:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托B:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水A:我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來(lái),同學(xué)們用深情的朗誦,來(lái)表達(dá)對(duì)恩師的感謝,對(duì)母校的留戀?!抖鲙熧澑琛?/p>
B:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
A:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
B:我來(lái)采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師xxx老師,xxx老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?
A:我來(lái)采訪一下我們的`英語(yǔ)老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
B:我來(lái)采訪一下我們的常識(shí)老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
A:我來(lái)采訪一下我們的體育老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
B:老師們的話字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年,同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福,好嗎?
A:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽。我們來(lái)采訪兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。
B:我來(lái)采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
A:我來(lái)采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
B:我來(lái)采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
A:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》
B:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:
A:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
B:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
A:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
B:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。
A:在xx小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。
B:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國(guó)家棟梁。
A:過(guò)去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
B:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
A:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
B:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
A:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
B:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,
A:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
B:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”
xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人 篇9
一、開場(chǎng)白
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)、來(lái)賓,大家晚上好!
這里是“高飛正當(dāng)時(shí)”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共譜高飛之歌。
相逢是一首歌,歌聲承載了四年的歡樂(lè);離別是一條河,河水堅(jiān)守了十年的執(zhí)著。光陰如梭,退卻了無(wú)知的枷鎖;回憶如車,滿載著累累的碩果。
那些年,我們稚氣未脫;那些年,我們屢遭挫折;那些年,我們堅(jiān)守執(zhí)著;今晚,我們將展翅高歌!
一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;一萬(wàn)多個(gè)分分秒秒的悲歡合離; 太多的故事,太多的情節(jié),太多的不舍;
太多的淚水,太多的祝福,太多的歌、
朋友們,火熱激情即將綻放今晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中啟航,就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采! “展翅正當(dāng)時(shí)”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)正式開始!
二、結(jié)束詞
自古青春難駐,年少正好射虎
妙手挽風(fēng)華,功名與君同筑
湖畔幽鼓,更有憧憬無(wú)數(shù)
最是花好月圓夜,破繭高飛,翩翩起舞
收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
相聚的時(shí)刻我們放飛希望
青春荏苒,歲月如梭
流年的背影已隨湖畔的晚風(fēng),悄然飄落
只留下,一首首動(dòng)人的歌
任你長(zhǎng)風(fēng)破浪,任你展翅高飛,
彼岸的燈火,為你點(diǎn)亮永恒的光。
廣闊的天空,期待你盡情地翱翔。
20xx屆畢業(yè)晚會(huì)在此落幕,在此祝福我們的父母和老師身體健康,祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業(yè)生的明天更加美好!祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
三、節(jié)目串詞
1、舞蹈《那些年》
軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水,透過(guò)陽(yáng)光更顯清澈
社團(tuán)舞臺(tái)上的表演,透過(guò)歡呼更顯羞澀
活動(dòng)中的歡樂(lè),比賽中的執(zhí)著
只因?yàn)楸澈笥心愫臀?/p>
那些年,我們一起上過(guò)的課
那些年,我們一起騎過(guò)的車
那些年,我們一起唱過(guò)的歌
四年光陰,留給我們的太多太多
今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切┠旮袆?dòng)過(guò)我們的人和事,激勵(lì)過(guò)我們的言語(yǔ)和讓我們動(dòng)情的歌
2、集體舞串燒
A 嘿,你還記得那些年我們一起參加過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?
B 當(dāng)然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領(lǐng)下練習(xí)。說(shuō)來(lái)慚愧啊,當(dāng)時(shí)還總想著怎么偷懶呢!
A 哈哈,那你早晚自習(xí)有認(rèn)真參加嘛!
B 有呀!我還記得早自習(xí)的時(shí)候英語(yǔ)小助教來(lái)和我們交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得呢!我們班當(dāng)時(shí)那個(gè)小助教長(zhǎng)得很帥喔!所以當(dāng)時(shí)早自習(xí)出勤率很高呢!
A 哈哈!細(xì)細(xì)想來(lái),咱們學(xué)校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀,英語(yǔ)小助教,體育小助教,聲樂(lè)小助教,學(xué)生之間互相交流很和諧呀!
B 想不想再看看我們當(dāng)年表演過(guò)的搏擊操和集體舞呢!
A 當(dāng)然想呀!
B 既然大家這么熱情那么接下來(lái)讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們?cè)?jīng)活力無(wú)限的青春吧!
3、表演唱《青春與夢(mèng)想》
A 魯迅說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
B 學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目像春運(yùn)時(shí)候的火車票,只要你愿意擠,也還是會(huì)有的;畢業(yè)晚會(huì)的舞臺(tái),只要你愿意擠,也還是能送上一片祝福的!
A 嘿,這話真有意思!
B 那當(dāng)然!咱08級(jí)精英分子多,都是咱學(xué)弟學(xué)妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛(ài)的的弟學(xué)學(xué)妹們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)咱們的崇拜和祝福,特別排練了一個(gè)節(jié)目呢!
A 這個(gè)我知道!看見節(jié)目單的時(shí)候我還感動(dòng)了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢(mèng)想》的歌聲中品味學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福吧!
4、舞蹈《一樣的顏色》
A 唉,時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。
B 是呀,看看我們的大學(xué)生活,朋友之間會(huì)因?yàn)橐患∈聽?zhēng)執(zhí)不下;戀人之間會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)說(shuō)分手;我們一起抱怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,一起苛責(zé)過(guò)隊(duì)友的失誤??然后,不知不覺(jué)我們就要各奔東西了。
B 人生在世,立德為先。我們踐行著校訓(xùn),大學(xué)的我們?cè)谙嗷リP(guān)愛(ài)、相互包容、相互理解中不斷成長(zhǎng)。
A 是呀,說(shuō)了這么多,該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個(gè)舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情,讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》,靜靜感受我們有愛(ài)的青春。
5、服裝表演
A 一樣的顏色,不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛(ài)互助,作為江大學(xué)子,真的是倍感自豪呀!
B 那當(dāng)然,話說(shuō)我們不僅是能歌善舞,能唱會(huì)跳,我們更是學(xué)以致用,不斷創(chuàng)新!你看,“冠軍團(tuán)隊(duì)”ERP沙盤協(xié)會(huì)、“80后長(zhǎng)篇童話第一人”鄒超穎、為國(guó)爭(zhēng)光的楊曉晨等都是我們的校園明星呢!
A 的確,在今天的舞臺(tái),我們不能向大家宣讀他們的論文,我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車,我們也不能向大家講述他們書中的小故事,但有一樣我們辦得到!
B 嘿,我是不會(huì)告訴你我知道你要說(shuō)服裝表演的!
A 哈哈,這都被你發(fā)現(xiàn)啦!
B 那必須的撒!我們的設(shè)計(jì)師對(duì)美麗的見解可是很獨(dú)特的!
A 確實(shí)!他們利用手中剪刀,踐行著江漢大學(xué)的校訓(xùn):致用、創(chuàng)新,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)驚嘆我們眼球的作品!
B 那么,讓我們?cè)阢y光溢彩的時(shí)尚舞臺(tái)欣賞他們魅力的fashion show吧!
6、舞蹈《背影》
沒(méi)有天,哪有地;沒(méi)有父母,哪有我們。
或許你家境優(yōu)異,父母對(duì)你的要求有求必應(yīng),讓你的生活錦上添花。
或許你家境一般,父母也是竭盡全力給你所有,讓你安心實(shí)現(xiàn)自己的理想。 親愛(ài)的爸爸媽媽,你們還在為我們擔(dān)心嗎?我就要畢業(yè)啦,你們最牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大啦,感謝一路上有你們,最親愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
今天,我們的求學(xué)告一段落,讓我們一起在舞蹈《背影》中體會(huì)父母默默而偉大的恩情吧!
7、《老師,我總是想起你》
春花開了,您的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)我心底;
夏蟬叫了,您的教誨似涼爽清風(fēng)輕拂我耳際;
秋果熟了,您的微笑如甜美水果酐暢我心脾;
冬雪飄了,您的身影似青松般傲然挺立;
今夜,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡對(duì)老師的敬愛(ài)與感激 ;
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對(duì)老師的眷戀與情意;
未名山下,三角湖畔,教學(xué)樓里,每一個(gè)角落都是滿滿的溫情與回憶。
在下面一首歌中,本次畢業(yè)晚會(huì)籌備組的總導(dǎo)演張中政同學(xué)將代表我們道出對(duì)老師不盡的情意,請(qǐng)欣賞歌曲《老師,我總是想起你》。
現(xiàn)在建議全體同學(xué)起立,對(duì)所有在場(chǎng)的父母、老師和來(lái)賓深深地鞠一躬,我們因您的呵護(hù)而蔭蔽風(fēng)雨,因您的資助而學(xué)途坦蕩,因您的教誨而破繭成蝶,在此讓我們一起表達(dá)內(nèi)心深深地謝意。
親愛(ài)的同學(xué)們,給你身邊來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽和親愛(ài)的老師們一個(gè)擁抱吧!同學(xué)們相互之間也道一聲“珍重”!大家也可以相互交換紀(jì)念品哦!
拿出你的手機(jī),給家中牽掛的父母、親人發(fā)個(gè)短信,告訴他們,他們牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大啦!也給你成長(zhǎng)中的的恩師們送上一份祝福,感謝他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和包容,告訴他們,我們會(huì)繼續(xù)努力,奮勇向前!
8、詩(shī)朗誦《你是我心中永遠(yuǎn)的愛(ài)戀》《今天,你就要高飛》
剛剛我們用歌聲表達(dá)了對(duì)老師的感激和依戀,我們的老師也有很多的話想對(duì)我們說(shuō)。
今晚,此刻,讓我們一起傾聽老師對(duì)我們的祝福和期望,讓我們一起細(xì)細(xì)品味老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)戀。
9、歌曲《因?yàn)閻?ài)情》《再回首》
A 學(xué)生用歌聲表達(dá)了對(duì)老師的眷戀,老師用詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)學(xué)生的祝福。這一切應(yīng)該就是“因?yàn)閻?ài)情”吧!
B 是呀,整場(chǎng)晚會(huì),回首往事一幕幕,父母的愛(ài)與我們同在,老師的愛(ài)與我們的同在,學(xué)生的愛(ài)與我們同在,江大的愛(ài)更是與我們同在呀!
A 話說(shuō)最近網(wǎng)上有個(gè)視頻很火呢,爸爸和3歲小女兒合唱《因?yàn)閻?ài)情》,真萌!
B 哇,這就是印證了女兒就是父母前世的情人嘛!
A 我有個(gè)想法,你說(shuō)老師和學(xué)生合唱《因?yàn)閻?ài)情》,會(huì)不會(huì)更有愛(ài)呢?
B 這個(gè)可能嘛?!老師會(huì)答應(yīng)嘛?!
A 嘿嘿,多的是你不知道的事啦!
B 真的呀!那你問(wèn)問(wèn)大家想不想聽嘛!
A (互動(dòng))同學(xué)們,大家想不想聽?zhēng)熒妗兑驗(yàn)閻?ài)情》呀!
B 嘿嘿,今晚要值得紀(jì)念咯!我代表組織表示實(shí)現(xiàn)大家的愿望啦!下面讓我們一起認(rèn)真品味師生版《因?yàn)閻?ài)情》吧!
10、舞蹈《追逐》
父母的愛(ài)我們裝進(jìn)行囊,老師的愛(ài)我們留在心間,我們知道,前方荊棘滿路,但是我們依然選擇勇敢追逐。
號(hào)角響起,未來(lái)在召喚,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,朝著未來(lái)勇敢的展翅高飛,向著陽(yáng)光不斷追逐我們的理想。
今天,我以江大為榮;明天,江大以我為傲!
下面,讓我們一起欣賞舞蹈《追逐》!
11、合唱《掌聲響起來(lái)》《友誼地久天長(zhǎng)》
四年前,你我?guī)е啻旱男邼瑧阎鴪?jiān)定的信念,相逢三角湖畔;
四年后,你我?guī)е鴾嘏幕貞?,揣著?zhí)著的夢(mèng)想,離別未名山下。
化蛹成蝶的我們已經(jīng)蛻變。
驪歌響起,離別在即。
我們知道,今天的畢業(yè)不是結(jié)束,只是我們追逐下一段旅程的開始! 我們知道,所有的愛(ài)依然與我們同在!
讓我們一起鼓起掌來(lái),為我們的勇氣和青春喝彩,為我們的未來(lái)和明天祝福,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞雙人 篇10
(入場(chǎng)音樂(lè):《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:我是金鶴小學(xué)學(xué)生林宇軒。
女:我是金鶴小學(xué)學(xué)生劉欣雨。
男:有人說(shuō),母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
女:有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁(yè)。
男:我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布
合:金鶴小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一章:“師長(zhǎng)學(xué)生話心聲”
1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是xx、xx
女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的蒞臨。
2、園校長(zhǎng)致詞
今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,我會(huì)再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。
現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當(dāng)然,這也是我園校長(zhǎng),最后一次演講。一直以來(lái),我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng),我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進(jìn)的第一步,我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們金鶴小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當(dāng)然,這也是激動(dòng)。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫老師手里栽培出來(lái)的,好話不多說(shuō),相信你們,離開這所學(xué)校,還會(huì)有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!
3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
男:金鶴小學(xué)小學(xué)是我們快樂(lè)的學(xué)園,成長(zhǎng)的樂(lè)園,美麗的花園。
女:五年前,我們只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
男:經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),今天,20xx年6月18日,我們已長(zhǎng)成英俊少年!
女:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)诮瘊Q小學(xué)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛(ài)著的母校,即將告別我們深愛(ài)著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁势?,我們每個(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說(shuō)。
男:那就讓我們一起來(lái)傾聽五年級(jí)畢業(yè)生的心聲,掌聲有請(qǐng)五年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái),讓我們一起來(lái)聽聽他們的故事。
4、畢業(yè)班班主任臨別贈(zèng)言
謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說(shuō)出了很多畢業(yè)生的心聲,五年,人生也許會(huì)有很多個(gè)五年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊,這五年讓我們的生命更加精彩。五年來(lái),我們可以說(shuō),我們向父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著你們,呵護(hù)著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這五年來(lái),我們教出來(lái)的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給你們,還教給你們?cè)S多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來(lái)的出息?,F(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會(huì)牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話完畢,謝謝大家!
第二章:綠葉對(duì)根的情意
5、感謝師恩:給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物,行謝師禮
(音樂(lè):《感恩的心》)
女:五年的時(shí)間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏,回味無(wú)窮。
男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。
女:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!
男:老師,您是一位偉大的園??!看看孩子們可愛(ài)開心的臉龐,哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的心血,哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的笑影!
女:當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛(ài)的老師。
男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的鼓勵(lì),都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。
女:看看我們的身邊,我們可親可愛(ài)的老師們,我們深愛(ài)著的父母親人,五年來(lái),他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時(shí)此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。
女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!
男:同學(xué)們,難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。
女:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛(ài)的老師們。并大聲致謝(一起說(shuō)):老師,謝謝您!您辛苦了!
男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
女:可愛(ài)的老師,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師!
6、頒發(fā)畢業(yè)證書
(音樂(lè):《青春紀(jì)念冊(cè)》)
女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用五年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!
女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)
女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無(wú)悔,所有煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。
男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為師小學(xué)而自豪,明天,師小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級(jí)畢業(yè)生們。
7、家長(zhǎng)代表致答謝致詞
第三章:“秀我精彩展我未來(lái)”節(jié)目表演
男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個(gè)性,突出特長(zhǎng),開展了體育、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)班幫助提升學(xué)生才能。師小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。
女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級(jí)畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級(jí)畢業(yè)生的精彩表演?
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男:在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們首先把最動(dòng)聽的歌聲先給敬愛(ài)的老師們。
女:同學(xué)們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生合唱隊(duì)閃亮登場(chǎng)。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱:朱柯亮表演者:王宇航、楊青松、袁曉瑞等指揮:劉雪蕾老師
2、男聲獨(dú)唱《媽媽》
女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!
男:同學(xué)們,看一下你們?cè)谧陌职謰寢?,他們今天?lái)到現(xiàn)場(chǎng),見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時(shí),攙扶的是他們;第一次有成績(jī)時(shí),最激動(dòng)的是他們。
女:那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來(lái)歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男:謝謝葛暢同學(xué)的'精彩演唱。
女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。
男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時(shí),能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)菲羅熱、艾孜買提等同學(xué)帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團(tuán)娃
男:謝謝他們帶來(lái)的精彩舞蹈!
女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。
男:汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神,沐浴著兵團(tuán)厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者:姜欣雨、陳笛等。
5、詩(shī)朗誦《教師誦》
男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。
作為一名人民教師,你別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲倒在你心愛(ài)的事業(yè)中。
從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài),踏出了人生亮麗的軌跡!
接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:張佳欣朱柯亮。
6、女聲獨(dú)唱《我多像一只小鳥》
男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段,有夢(mèng)想的地方就有歌唱,讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢(mèng)想,做一只快樂(lè)的小鳥,自由飛翔。
下面請(qǐng)欣賞在博州小河風(fēng)采少兒歌手大賽中獲得一等獎(jiǎng)的許斯雨同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男:謝謝許斯雨同學(xué)的精彩演唱!
女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩(shī)中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學(xué)帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。
第四章:閉幕詞(音樂(lè):《放心去飛》)
女:星光依舊燦爛,真心依舊沒(méi)有改變,我們回到了我們相約的地方—農(nóng)五師小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初,這里永遠(yuǎn)都是我的開始。
男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁(yè)永恒的故事。
女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。
男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次不掉眼淚。
女:讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。
男:讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
女:讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。
男:讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀喟榈耐瑢W(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!
合:農(nóng)五師小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
B:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
A:敬愛(ài)的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
A:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到xx小學(xué)。
B:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的.路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
A:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的xx小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)?;仡櫫甑恼魍?,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齊:xx小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的'勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。
女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。
男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。
女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!
合:xx(報(bào)活動(dòng)主題),現(xiàn)在開始!
男:下面有請(qǐng)xx學(xué)校xx校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!
女:好,謝謝xx校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)
男:“多年勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。
女:從學(xué)校的各項(xiàng)考試中,同學(xué)們奮勇奪冠,在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中,再摘桂冠……
男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī),為xx學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女:接下來(lái),有請(qǐng)xx等同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男:(頒獎(jiǎng)后合影)好,感謝xx校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),為我們xx學(xué)校掙得了榮譽(yù),希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女:還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng),我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男:我們是母親的.希望,我們更是祖國(guó)的未來(lái)!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!
女:長(zhǎng)大了,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男:是??!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽過(guò)的歌聲,來(lái)寄托我們的情感。
女:那是再熟悉不過(guò)的童謠,那是我們兒時(shí)的聲音,回到兒時(shí),回到媽媽的身邊,請(qǐng)聽歌聲《小背簍》
男:青春的交響綻放華麗的激情
女:校園的純真揮灑著最美的真摯
男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女:我們歡聚在一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的英文《詩(shī)歌朗誦》
女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。
男:四季更迭,任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué);
b:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
b:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b:這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合:讓我們以熱烈的'掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
a:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
b:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a:我們快樂(lè),我們健康。
b:我們成長(zhǎng),我們收獲。
a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》。
a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。
b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合):非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5
男:尊敬的老師!
女:親愛(ài)的同學(xué)!
男、女:大家下午好!
男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來(lái),我們送走了充滿著體育氣息的xx年,迎來(lái)了20xx年!
女:回首在母校度過(guò)的這六年,使我們感慨不已!
男:20xx年求學(xué),苦樂(lè)相隨。歲月不居,天道酬勤!
女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無(wú)論多少年!
男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。
女:在xx小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!
男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師!男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
女:首先,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭?。ü恼疲?/p>
男:謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話!(鼓掌)
女:在六年的小學(xué)生活中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),正是緣分讓我們相識(shí)相惜,往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)
業(yè)各奔東西,讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧!請(qǐng)聽全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》
男:十七歲,夢(mèng)幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生,請(qǐng)聽楊欣悅為大家?guī)?lái)的歌曲《十七歲的雨季》
女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽歌曲《秋天不回來(lái)》。男:老師,一提起這個(gè)名字,都讓我們感激不盡。是老師,讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮;是老師,讓我們從無(wú)知走向了成熟;是老師,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師??老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《贊頌》
女:在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽全體男同學(xué)合唱歌曲《大?!纺校毫甑男W(xué)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想,努力拼搏,創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》
女:六年來(lái),我們身后總有一種力量默默支持著我們,到了初中,朋友,別害怕,我們永遠(yuǎn)為你加油!請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》
男:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài),那么溫馨,那么令人留戀!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《再見了,母校》女:我們屹立在世界的東方,祖國(guó)的明天要靠我們打拼,請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》
男:七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀,對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,告別我們的小學(xué)生活,但是我們的理想不會(huì)因此而改變,我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女:我們的成長(zhǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不禁透著老師的心血和汗水,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上,敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
男:(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來(lái),讓我們一起做個(gè)游戲吧!
女:是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,
我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。
男:祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),為了祖國(guó)的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)
女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
女:要說(shuō)再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍。
女:天高必將任鳥飛”,
男:讓我們一起期待,
合:明天會(huì)更好!
女:再見啦,我最親愛(ài)的母校!
男:再見啦,我最敬愛(ài)的老師!
合:再見啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!
合:xx小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6
(入場(chǎng)音樂(lè):《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:我是金鶴小學(xué)學(xué)生林宇軒。
女:我是金鶴小學(xué)學(xué)生劉欣雨。
男:有人說(shuō),母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
女:有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁(yè)。
男:我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布
合:金鶴小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一章:“師長(zhǎng)學(xué)生話心聲”
1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是
女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的蒞臨。
2、園校長(zhǎng)致詞
今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,我會(huì)再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。
現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當(dāng)然,這也是我園校長(zhǎng),最后一次演講。一直以來(lái),我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng),我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進(jìn)的第一步,我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們金鶴小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當(dāng)然,這也是激動(dòng)。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫老師手里栽培出來(lái)的,好話不多說(shuō),相信你們,離開這所學(xué)校,還會(huì)有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!
3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
男:金鶴小學(xué)小學(xué)是我們快樂(lè)的學(xué)園,成長(zhǎng)的樂(lè)園,美麗的花園。
女:五年前,我們只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
男:經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),今天,20xx年6月18日,我們已長(zhǎng)成英俊少年!
女:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)诮瘊Q小學(xué)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛(ài)著的母校,即將告別我們深愛(ài)著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁势?,我們每個(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說(shuō)。
男:那就讓我們一起來(lái)傾聽五年級(jí)畢業(yè)生的心聲,掌聲有請(qǐng)五年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái),讓我們一起來(lái)聽聽他們的故事。
4、畢業(yè)班班主任臨別贈(zèng)言
謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說(shuō)出了很多畢業(yè)生的心聲,五年,人生也許會(huì)有很多個(gè)五年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊,這五年讓我們的生命更加精彩。五年來(lái),我們可以說(shuō),我們向父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著你們,呵護(hù)著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這五年來(lái),我們教出來(lái)的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給你們,還教給你們?cè)S多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來(lái)的出息?,F(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會(huì)牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話完畢,謝謝大家!
第二章:綠葉對(duì)根的情意
5、感謝師恩:給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物,行謝師禮
(音樂(lè):《感恩的心》)
女:五年的時(shí)間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏,回味無(wú)窮。
男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。
女:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!
男:老師,您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛(ài)開心的臉龐,哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的心血,哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的笑影!
女:當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛(ài)的老師。
男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的鼓勵(lì),都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。
女:看看我們的身邊,我們可親可愛(ài)的老師們,我們深愛(ài)著的父母親人,五年來(lái),他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時(shí)此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。
女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!
男:同學(xué)們,難忘師生相處的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。
女:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛(ài)的老師們。并大聲致謝(一起說(shuō)):老師,謝謝您!您辛苦了!
男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
女:可愛(ài)的老師,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師!
6、頒發(fā)畢業(yè)證書
(音樂(lè):《青春紀(jì)念冊(cè)》)
女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用五年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!
女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)
女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無(wú)悔,所有煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。
男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為師小學(xué)而自豪,明天,師小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級(jí)畢業(yè)生們。
7、家長(zhǎng)代表致答謝致詞
第三章:“秀我精彩展我未來(lái)”節(jié)目表演
男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個(gè)性,突出特長(zhǎng),開展了體育、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)班幫助提升學(xué)生才能。師小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。
女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級(jí)畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級(jí)畢業(yè)生的精彩表演?
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男:在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們首先把最動(dòng)聽的歌聲先給敬愛(ài)的老師們。
女:同學(xué)們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生合唱隊(duì)閃亮登場(chǎng)。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱:朱x表演者:王x、楊x、袁x等指揮:劉老師
2、男聲獨(dú)唱《媽媽》
女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!
男:同學(xué)們,看一下你們?cè)谧陌职謰寢?,他們今天?lái)到現(xiàn)場(chǎng),見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時(shí),攙扶的是他們;第一次有成績(jī)時(shí),最激動(dòng)的是他們。
女:那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來(lái)歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男:謝謝葛暢同學(xué)的精彩演唱。
女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。
男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時(shí),能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)菲羅熱、艾孜買提等同學(xué)帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團(tuán)娃
男:謝謝他們帶來(lái)的精彩舞蹈!
女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。
男:汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神,沐浴著兵團(tuán)厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者:姜欣雨、陳笛等。
5、詩(shī)朗誦《教師誦》
男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。
作為一名人民教師,你別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲倒在你心愛(ài)的事業(yè)中。
從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài),踏出了人生亮麗的軌跡!
接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:張佳欣朱柯亮。
6、女聲獨(dú)唱《我多像一只小鳥》
男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段,有夢(mèng)想的地方就有歌唱,讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢(mèng)想,做一只快樂(lè)的小鳥,自由飛翔。
下面請(qǐng)欣賞在博州小河風(fēng)采少兒歌手大賽中獲得一等獎(jiǎng)的許斯雨同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男:謝謝許斯雨同學(xué)的精彩演唱!
女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩(shī)中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由賈x、孫x、王x等同學(xué)帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。
第四章:閉幕詞(音樂(lè):《放心去飛》)
女:星光依舊燦爛,真心依舊沒(méi)有改變,我們回到了我們相約的地方—農(nóng)五師小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初,這里永遠(yuǎn)都是我的開始。
男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁(yè)永恒的故事。
女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。
男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次不掉眼淚。
女:讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。
男:讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
女:讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。
男:讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀喟榈耐瑢W(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!
合:農(nóng)五師小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇7
甲:金色的六月,我們迎來(lái)了希望。
乙:金色的六月,我們放飛著夢(mèng)想。
丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
丁:今天,我們又站在了人生的起跑線上。
甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),
乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。
丙:這里有我們施展才干的空間,
?。哼@里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:掌聲有請(qǐng)小珍,小怡帶來(lái)歌曲《明天你好》
乙:非常感謝小珍和小怡為我?guī)?lái)的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有請(qǐng)郭瑩為我們帶來(lái)拉丁舞《炫舞拉丁》
丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《搞笑西游》
?。阂欢涡∑愤^(guò)后,讓我們放松一下吧,我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》
乙:沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心中總有無(wú)限的感慨。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《感恩,我們的老師》
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由王珊珊帶來(lái)的視頻《感謝》
丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。
甲:一輪游戲過(guò)后讓我傾聽音樂(lè)吧,請(qǐng)欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學(xué)為我們帶來(lái)的《那些年》
乙:聽完珠落盤玉的音樂(lè)后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請(qǐng)汪晨凱小組,有請(qǐng)!
?。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》
尾聲:
甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)候,才知道光陰的.短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛(ài),那么的溫馨。
?。阂f(shuō)再見了,才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”,千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,但無(wú)論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!
乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,
丙:天高必將任鳥飛”
?。鹤屛覀円黄鹌诖?,
齊:明天會(huì)更好!
女:再見啦,我最親愛(ài)的母校!
男:再見啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!
齊:再見啦,我最親愛(ài)的老師!
齊:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!(謝幕)
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇8
序曲
A:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),
B:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
C:當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,
D:當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
A:我們帶著滿懷的希望,
B:我們帶著美好的憧憬。
C:我們帶著相聚的欣喜,
D:我們帶著離別的惆悵。
合:我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月。
A:六月是火熱的季節(jié),
B:六月是歡樂(lè)的季節(jié),
AB:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
C:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,
D:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
CD:讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn),讓過(guò)去的時(shí)光在此刻回歸。
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語(yǔ),
合:用我們最美好的姿態(tài),
為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
A:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
第一樂(lè)章 成長(zhǎng)足跡
A:六年前我們懷著彩色的夢(mèng)想,來(lái)到xx小學(xué),
B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng)。
合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A:首先請(qǐng)欣賞六年級(jí)的保留節(jié)目《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》
C :將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,
D:節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。
C:讓我們感受到春天的氣息,
D:讓我們看到春天的希望。
C:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。
A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,
B:總有那做不完的習(xí)題試卷,
A:耳邊回響著媽媽千萬(wàn)遍的叮囑
B:眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。
A:這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>
B:下面請(qǐng)欣賞小品:《考試風(fēng)云》
表演者:六三班
C:朋友是春天的雨 滋潤(rùn)你的心田
D:朋友是夏日的驕陽(yáng) 熱烈而又燦爛
C:朋友是秋天的風(fēng),溫柔而富有詩(shī)意
D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔
C:請(qǐng)欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等
A:急促又富有動(dòng)感的節(jié)奏
B: 活潑而又充滿生氣的旋律
A:生命的魅力在這里揮灑,
B:昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。
A:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《爵士舞》
表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C:你什么時(shí)候上醫(yī)院?
D:當(dāng)然是生病的時(shí)候。
C:你見過(guò)沒(méi)病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎?
D:這不是有病嗎。
C:哈哈,請(qǐng)欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂(lè)章 師恩難忘
A:老師是辛勤的園丁,
B:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,
C:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
D:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō),"老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!"(全體同學(xué))請(qǐng)坐。
C:像孩子依賴肩膀
D:像眼淚依賴臉龐
C:像詩(shī)人依賴月亮
D:像海豚依賴海洋
C:我是你心目中的天使
D:你是我生活中的天堂
C請(qǐng):欣賞女聲合唱《天使》
表演者:六二班:賀子怡等
A:落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,
B:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,
A:白云在蔚藍(lán)的 天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,
B:那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩
A:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,
B:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
A:讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的心欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》.
表演者:六三班 謝萍、孫奧、王卿青。
C :洪湖水啊浪打浪,風(fēng)拂蓮花魚米香。
D:這是農(nóng)民眼中的洪湖
C:長(zhǎng)煙漠漠平川隱,老樹離離茅屋遮。
D:這是詩(shī)人吟誦的洪湖
C極目疑無(wú)岸,扁舟去渺然。
D:這是畫家筆下的洪湖。
C:那么,音樂(lè)中的洪湖又將如何演繹?
D:請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。
表演者:六一班 宋一葭
A:相聲小品,學(xué)說(shuō)逗唱,
B:針砭時(shí)弊,愉悅身心。
A:請(qǐng)欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《 團(tuán)支書的講話 》
第三樂(lè)章 感恩母校
A:親愛(ài)的母校啊,
B:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,
A:在你慈愛(ài)的懷抱中,
B:我們幸福地度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
A:春天,我們聆聽你的鳥語(yǔ)花香;
B:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
C:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);
D:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。
A;下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《校園青青》
表演者:六二班:關(guān)麗娟、萬(wàn)丹琴、羅樂(lè)、賀子怡
C:動(dòng)身千里外,心自成一脈,
D:或許隔窗望 夢(mèng)中佳境在 。
C:請(qǐng)欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛(ài)》
表演者:六三班吳玉凡、羅靜。
A: 綠葉在清風(fēng)中吟唱,
B:蜻蜓在晚霞中飛翔
A:明快的節(jié)奏,拍打在少年的`心田,
B:激昂的號(hào)角,飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂(lè)。
A:請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》
表演者:楊宇軒、吳德旭、吳桐
C:我喜歡趙本山,
D:我喜歡宋丹丹,
C:我聽過(guò)馮鞏牛群搭檔的小品,
D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見,
C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,
請(qǐng)欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。
第四樂(lè)章 依依惜別
A:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,
B:未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片片飄逸動(dòng)人的彩霞
C:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而耕耘的辛勤;
D:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
A:我們不會(huì)忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué),這給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
B:我們不會(huì)忘記,這流金的歲月,如海的師恩
C:請(qǐng)欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級(jí)合唱隊(duì)
D:再見了,敬愛(ài)的老師!
A:再見了,親愛(ài)的同學(xué)!
B:再見了,最親愛(ài)的母校!
AB:祝福老師青春常在!
CD:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
A:最后,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,告別母校。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇9
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)20小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(女)下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
(男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
(女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。
(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。
(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)
(八)向老師獻(xiàn)花合影
(女)老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
(男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會(huì)棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國(guó)家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書,六年幾千頁(yè)猶如白駒過(guò)隙匆匆翻過(guò),此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義,因?yàn)樵诮裉?,我們將為六年的`小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。接下來(lái),我們將以主題中隊(duì)會(huì)的形式,舉行臨鋼小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)六年級(jí)畢業(yè)典禮!六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個(gè)夢(mèng)想從這里啟航!
第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。(配樂(lè))
第二項(xiàng):出隊(duì)旗(配樂(lè))
第三項(xiàng):齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(指揮:呂恩佳)
第四項(xiàng):學(xué)生代表畢業(yè)感言(萬(wàn)釔爽)
第五項(xiàng):畢業(yè)班教師代表寄語(yǔ)(張老師)
第六項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話()
第七項(xiàng):學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師行謝師禮
(六年來(lái),在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步,收獲滿滿,現(xiàn)在我提議,請(qǐng)全體同學(xué)行隊(duì)禮表示我們由衷的謝意,敬禮、禮畢)
第八項(xiàng):齊唱校歌(配樂(lè))
(畢業(yè),意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):”沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。今天我們懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬走出校門,今后,每一步都需要同學(xué)們自己跨出,每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺习菏组煵剑峦鼻?。最后,讓我們?cè)俅纬懯煜さ呐R鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》,指揮:呂恩佳)
第九項(xiàng):退旗(配樂(lè),全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場(chǎng))
第十項(xiàng):宣讀活動(dòng)結(jié)束。