失之得之作文

失之得之作文八篇。

一篇作文的誕生，需要耗費(fèi)我們?cè)S多精力，寫作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”，怎么才能寫出非常驚艷的作文？您想了解更多有趣的內(nèi)容嗎讀一遍“失之得之作文”吧，謝謝您的光臨請(qǐng)您仔細(xì)閱讀本頁(yè)！

失之得之作文 篇1

偶然的機(jī)會(huì)，讀了《三聯(lián)生活周刊》上袁迪寶和李丹妮的故事，為他們的凄美浪漫愛情故事所感動(dòng)，在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)55年，半個(gè)世紀(jì)的跨國(guó)愛戀之后，他們終于修成正果，光明磊落，大大方方，幸幸福福地走在了一起，他們的故事讓我深深發(fā)出“人生若只如初見”的感嘆。

為生活，本應(yīng)拋棄了多愁善感的心，沒想到原來(lái)只是暗暗藏起，心里再痛，不想細(xì)細(xì)思量，只是深深埋藏，糾結(jié)困惑，“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！比松绱硕嗄ルy，83歲、84歲最終結(jié)發(fā)相守，算是一個(gè)圓滿的結(jié)局。

丹妮曾說(shuō)，她不會(huì)也沒有權(quán)利把自己的幸福建筑在另外一個(gè)女人的不幸上，去搶別人的幸福，這個(gè)結(jié)果她不能接受。源于此，我對(duì)丹妮生生佩服，為之折腰。這才是他們垂暮之年?duì)渴值恼嬲?。她的崇高境界用什么?lái)表達(dá)呢？我想，“發(fā)乎情，止于禮”是最合適的闡釋。

“發(fā)乎情，止于禮”是一種崇高的思想境界。語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)》毛詩(shī)序的“故變風(fēng)發(fā)乎情，止乎禮義。發(fā)乎情，民之性也；止乎禮義，先王之澤也?！奔?xì)品這句話，即于情理之中而發(fā)生,因道德禮儀而終止。簡(jiǎn)單而言，人的情感雖然經(jīng)常在男女之間產(chǎn)生，但要做到男人自重，女人自愛?！鞍l(fā)乎情，止乎禮”道出的是一種神圣、一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。道理很簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)，難上加難。發(fā)乎情，止于禮，是理論上的東西，而真實(shí)情感世界里，理論與實(shí)際相結(jié)合是相當(dāng)難的。如果人在情感世界里都能理智的控制自己的情緒和行為的話，就不會(huì)有“情不自禁”，“難以自拔”這些哀怨的成語(yǔ)了。

“我將于茫茫人海中，尋找我人生唯一之伴侶，得之我幸，不得我命，如此而已。”這是詩(shī)人徐志摩在追求美女才女林徽因無(wú)果時(shí) 的一翻感嘆。從林林總總的歷史記錄中感知，徐是一個(gè)多情而又感性的大才子，曾不以為然。但他這句經(jīng)典告白，卻真情而又理性，體現(xiàn)了他達(dá)觀自如的人生態(tài)度，體現(xiàn)了其高尚的思想境界。

是你的，就是你的；不是你的，搶也沒有用。這種例子比比皆是，道理都懂，做起來(lái)很難，一旦在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到對(duì)的人，就會(huì)情不自禁掙脫世俗，道德的底線，猛獸一般一頭扎進(jìn)愛情的洪流。連咬帶撲著我要我要，達(dá)不到的時(shí)候，就是淚流眼看淚流眼，斷腸人對(duì)斷腸人。

有幾人尚知，在愛情的沼澤里奔跑，這是一場(chǎng)沒有回頭路的游戲，你步入了泥潭，將無(wú)力自拔，這無(wú)異于玩火自焚，飲鴆止渴。聰明的人始終明白，他終究做不了你的君主，你也不會(huì)在別人的領(lǐng)地上封疆掠土。他若知你，你若懂他，彼此心里再有渴望，也會(huì)壓抑，讓那尖銳的感情之矛永遠(yuǎn)掩藏在理智的厚盾之下，何樂而不為？

在林徽因短暫而又充滿傳奇的人生里，“金岳霖”三個(gè)字卻讓人感動(dòng)和震撼，金岳霖教授與林徽因、梁思成夫婦一直毗鄰而居，并成為他們夫婦終生的摯友,他為了林微因終生未娶，用一生的癡愛和一輩子的堅(jiān)持始終站在林微因的`不遠(yuǎn)處，默默關(guān)注她的塵世滄桑，苦苦相隨她的生命悲喜。他用自己的高貴品質(zhì)，贏得了梁思成的信任，也贏得了梁家后輩的尊敬。當(dāng)林徽因辭世后，這個(gè)沉默了一輩子的男人終于忘情地孩子般的慟哭起來(lái)，將所有的委屈，所有的不舍，所有必須的放棄，所有不能言說(shuō)不能告白的痛都在紛飛的淚雨里傾瀉而出。他的癡，他的真，他堅(jiān)持了一生的愛，讓多少人感動(dòng)到今，試問有誰(shuí)不為他的專情深深震撼？愛她，就成全她！是金岳霖教授對(duì)林微因愛的最高境界。這種“發(fā)乎情，止乎禮”的愛，這種遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出簡(jiǎn)單男女之情的傾慕與忠貞，讓多少屈服于欲望的現(xiàn)代人汗顏？

《詩(shī)經(jīng)》首篇《關(guān)雎》，描寫一位青年男子因思慕一位女子而睡不著覺的情景，孔子的學(xué)生子復(fù)作傳曰“發(fā)乎情止乎禮義”,也就是孔子主張的“樂而不淫”。傳說(shuō)孔子在此處批了一句話：“發(fā)乎情，止乎禮?！币馑际钦f(shuō)，人的情感雖然經(jīng)常在男女之間產(chǎn)生，但一定要受禮法的約束，不能隨心所欲，要“樂而不淫”。所以，不管是 “青青子衿，悠悠我心”，還是“求之不得,寤寐思服”……君子好色，取之有道，樂而不淫，哀而不傷。一切皆因順應(yīng)道德底線，升華思想境界。

天若有情天亦老，月若無(wú)恨月常圓。

感情的世界里，沒有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，引用徐志摩的詩(shī)：

不是因?yàn)榧拍e(cuò)愛，不要因?yàn)殄e(cuò)愛而寂寞一生。

讓心不再奔跑，讓愛找到穴 巢。處之有度，愛方萬(wàn)古長(zhǎng)流。

也許，我做了很多很多傻的事情，可是我知道，這樣我會(huì)比你更接近真愛。

拼命奔跑，華麗跌倒。

失之得之作文 篇2

你看那霧，晨光熹微時(shí)它在跳躍，夕陽(yáng)西下時(shí)它在起舞。它是如此的美，朦朧的讓人心疼。柔軟的讓人心碎。天微亮?xí)r，它擁有整片天空，但太陽(yáng)的出現(xiàn)，迫使它不得不失去了所擁有的一切。日日為新，分分珍貴，光陰似劍，日月如梭，得之坦然，失之淡然，與世無(wú)爭(zhēng)，順其自然，不浮不燥，隨遇而安。當(dāng)我們得到了自己想要、需要的東西時(shí)，我們會(huì)因此振奮；但當(dāng)我們因?yàn)槟承┰?，不得不放棄這些的時(shí)候，會(huì)像小孩子失去了心愛的玩具一樣。想起自己失去的這些，悲傷、失落、心酸，都到達(dá)爆發(fā)的極限?？墒悄阆胂?，這樣有用嗎？失去的還會(huì)回來(lái)嗎？會(huì)有人可憐你嗎？很顯然不會(huì)！所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然的接受這世間一切的得失，計(jì)較的太多，最后便還是傷了你自己。誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候，有些人，為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī)，更甚者可能會(huì)不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過(guò)程中，失去的東西也無(wú)法計(jì)算，他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的，直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。所以，學(xué)做一個(gè)淡然的人，學(xué)會(huì)正確對(duì)待生命中的失去和擁有，或許當(dāng)你后來(lái)回想的時(shí)候，得到的美將會(huì)是你一輩子的永恒！得之我幸；失之我命；僅此而已罷了。

失之得之作文 篇3

爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪！

儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)！

寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒 ———— 題記。yjS21.COM

早上起來(lái)頭痛到像快要炸開了一樣，腦袋里就突然冒出了“得之我幸，失之我命”這句話，有點(diǎn)難受又有點(diǎn)釋懷。一時(shí)竟想不起來(lái)曾經(jīng)聽誰(shuí)說(shuō)起的這句話，也許是從徐志摩“吾會(huì)尋覓吾生命靈魂唯一所系，得之，我之所幸也；不得，我之命運(yùn)也”中領(lǐng)悟到，還是從溫瑞安的武俠小說(shuō)“得之我幸，失之我命”中看到，抑或是生命中曾經(jīng)有一女子對(duì)我說(shuō)起，我不起的了，也許我還記得…………

“得之我幸”沒有為我?guī)?lái)更多的愉悅；“失之我命”倒是給了我一次又一次徹徹底底的絕望和疼痛。

逝去的時(shí)光太悠長(zhǎng),又太短暫,我?guī)缀蹩煲涀约菏窃趺催^(guò)來(lái)的,應(yīng)該是笑著過(guò)來(lái)的,沒有過(guò)多的表情,也沒有過(guò)多的意外,就這樣,明朗的笑著。

一直還停留在那句話中,記憶的年輪,深遂的沉默,持一份淡雅從容,轉(zhuǎn)身伏筆寫詩(shī),像細(xì)雨流水,如花謝花飛,亦或似寒夜里的星辰,透襲一曲凝霜,放肆一盞冰輪,徹骨,一場(chǎng)繁華落幕曲終人散的悲涼。

素色靚華,執(zhí)筆落墨,誰(shuí)曾憐惜夢(mèng)中凋零的白帆,誰(shuí)曾舍取歲月的芳菲,繾綣星辰下,那一抹身影為誰(shuí)停留?夢(mèng),越來(lái)越遠(yuǎn),靈魂深處的笑顏,依若白蓮,奈何花落,如是青春。一直想寫一首詩(shī),一首屬于自己的詩(shī),脫俗清雅。因?yàn)閷?duì)象是自己吧,所以詞窮了。不得不承認(rèn),青春里有一段時(shí)光,是一定要被刻上傷感的,歲月里有一段青春,是一定要釋懷的。

疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。這是江南的美。人說(shuō)江南女子,清雅出塵,三月細(xì)雨,持傘踏步,宛約的聲音,纖玉的身影,猶如一只不染塵埃的仙鶴,那份出塵,怎不叫人心動(dòng)?得之我幸,失之我命,那種隱默的灑脫,怎不叫我心痛?

今生的妻子，前世你埋的人；來(lái)還未報(bào)的恩。今生的兒子，前世你的債主；來(lái)追未還的債。今生的女兒，前世你的情人；來(lái)了未了的情。今生的情人，是前世的夫妻 ；來(lái)續(xù)未盡的緣。今生的紅顏，是前世的兄妹；來(lái)交未完的心。今世大貴之人，前世的大善之人；來(lái)收前世結(jié)的德。今世大惡之人，前世的最屈之人；來(lái)報(bào)前世沉的怨。不是迷信，是因果，是定數(shù)。

從前有個(gè)書生，和未婚妻約好在某年某月某日結(jié)婚。到那一天，未婚妻卻嫁給了別人。書生受此打擊，一病不起。這時(shí)，路過(guò)一游方僧人，得知情況，決定點(diǎn)化一下他。

僧人到他床前，從懷里摸出一面鏡子叫書生看……

書生看到茫茫大海，一名遇害的女子躺在海灘上。路過(guò)一人，看一眼，搖搖頭，走了。又路過(guò)一人，將衣服脫下，給女尸蓋上，走了。再路過(guò)一人，過(guò)去，挖個(gè)坑，小心翼翼把尸體掩埋了。

疑惑間，畫面切換。書生看到自己的未婚妻。洞房花燭，被她丈夫掀起蓋頭的瞬間。。。書生不明所以。

僧人解釋道，那具海灘上的女尸，就是你未婚妻的前世。你是第二個(gè)路過(guò)的人，曾給過(guò)他一件衣服。她今生和你相戀，只為還你一個(gè)情。但是她最終要報(bào)答一生一世的人，是最后那個(gè)把她掩埋的人，那人就是他現(xiàn)在的丈夫。

書生大悟。病愈！

前世，究竟是誰(shuí)埋的你？

徐志摩找到了誰(shuí)？“我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂的伴侶，得之，我幸；不得，我命。如此而已?！边@是他在追求陸小曼時(shí)說(shuō)的話。他輕輕地從林徽音的身邊走了，正如他輕輕地來(lái)，他輕輕地?fù)]手，沒有帶走林身邊的一朵云彩。為了滿足陸奢靡的生活，他頻繁的往來(lái)于南北授課，在碧藍(lán)的天空中，他把他34歲的生命回報(bào)給了前世埋他的陸小曼。

聽說(shuō)，人們?cè)谶@個(gè)世界的生命終結(jié)后，會(huì)通過(guò)一座橋，去往另一個(gè)世界。這座橋，名叫奈何橋，橋頭有位老婆婆站在橋頭，名叫孟婆。她會(huì)給行路的人喝下一碗孟婆湯，忘記前世的.記憶，有人卻不愿忘記，孟婆只好在她的心口點(diǎn)上一顆痣，以作記號(hào)。

人們從奈何橋上匆匆走過(guò)。

孟婆說(shuō)：“行路的人，喝碗孟婆湯解解渴?！笨诳实娜诵募钡睾攘?。于是，那個(gè)前世埋他們的人，在他們頭腦中漸漸模糊了。他們開始驚惶的四處張望，妄圖在茫茫人海中尋找今生的愛人?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！逼鋵?shí)，你攜起她的手時(shí)，就是前世殘存的記憶在提醒你了。

月光下的泉城，璀燈璨夜。

去看看月光下的泉城吧，在泉城的最深處，也許就藏著你前生的記憶呢。

三生石上的舊精魂，真的不是一個(gè)美麗的傳說(shuō)么？與前世埋過(guò)我的愛人，攜手在一起，那該是今生最完美的一種幸福了吧。

我從奈何橋上走過(guò)。

孟婆說(shuō)：“行路的人，喝碗孟婆湯解解渴?！辈?，不不，我不喝，我寧愿在忘川河邊忍受水淹火炙的磨折，我也一定要記得，前世，是誰(shuí)埋的我……

原來(lái)我的心口一直有一顆痣…………

現(xiàn)在對(duì)什么事都已經(jīng)來(lái)之坦然，看之淡然了，不強(qiáng)求，不奢望，只做自己，得之我幸，失之我命。就這樣輕輕滴高一下別，若是我的，不管隔得多遠(yuǎn)，她終會(huì)回來(lái)的。我在原地，還能回到原點(diǎn)嗎？就讓這份思念埋在我的心底，就讓風(fēng)帶走我的想念。

就像陪著夕陽(yáng)等待黃昏一樣，我在陪著寂寞等待前世埋我的人！

失之得之作文 篇4

我對(duì)婚姻的想法是極其簡(jiǎn)單有限的?；橐鰧?duì)我來(lái)說(shuō)，就是心愛的童話故事里的“從此他們快樂地生活在了一起”，完全看不到生活的艱難和困苦，也看不到婚姻有觸礁擱淺的可能。當(dāng)人們相愛時(shí)，他們是幸福的。我當(dāng)然知道有很多不幸福的婚姻，但我認(rèn)為那是因?yàn)槟切┓蚱薏幌鄲鄣木壒省?/p>

奶奶總說(shuō)：“雅雅，我給你的錢你一定要留著自己用，以后連你的丈夫都不要讓他知道。我的寶貝你要記住，不可以信耐男人。雖然有些男人會(huì)裝的很和藹可親，但是你一個(gè)都不能信?！?/p>

不管是奶奶對(duì)男人尖刻、諷刺、幽默的描述，或者是母親老套的“你得要管住男人”，或者是寫實(shí)主義的文學(xué)作品中的那些悲慘的不行的結(jié)局，都完全無(wú)法讓我記在腦海。我從來(lái)不曾想到過(guò)奶奶談話中的“男人家”跟我的`愛人孫堅(jiān)是同一種生物。書中人物那更就是書中人物，尤其是我目睹了父親母親的非常幸?；橐觯铱傆X得奶奶的絮叨，母親的警告非常的可笑。

當(dāng)母親說(shuō)起“男人都要管緊些，要知道不是東風(fēng)壓倒西方就是西方壓倒東風(fēng)” 的時(shí)候，我對(duì)母親說(shuō)“你知道的媽媽，爸爸除了你之外，從來(lái)沒有正眼看過(guò)其他女人?！?/p>

“那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮Y(jié)婚前他就已經(jīng)玩夠了?！?/p>

“媽媽，我覺得你根本就是不喜歡孫堅(jiān)才這么說(shuō)?！?/p>

“怎么會(huì)，孫堅(jiān)是一個(gè)很討人喜歡的年輕人，我怎么會(huì)不喜歡他呢，相反，我很喜歡，自己的親兒子還要喜歡。但是男人總是善變的。”

“媽媽，你之所以這樣說(shuō)是因?yàn)樵谀阊鄹揪蜎]有人能夠配的上我這個(gè)小臭蛋兒是不是？老實(shí)說(shuō)，哪怕他是超人中的超人，你也會(huì)覺得他配不上我對(duì)不對(duì)？”我笑著說(shuō)。

結(jié)果母親只好承認(rèn)說(shuō)：“雖然不是完全正確，但也八九不離十的。我是不應(yīng)該對(duì)那個(gè)從我身邊把你帶走的人有偏見的?！?/p>

就這樣，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)了婚姻的殿堂。得之我幸， 失之我命。人應(yīng)該是一般地棲息，無(wú)論遇見什么，那都是我們生命的典藏。

失之得之作文 篇5

鑰匙是開鎖的工具，一把鑰匙可開啟一家的門，門后面，便是一家的小天地。鎖住門，將快樂留在了家中，卻也將人與人之間的溝通關(guān)在了門外。

住在樓房中，總是能在上下學(xué)時(shí)看到對(duì)面一家人的身影，遇到了只是抬頭互相看一眼。便又一言不發(fā)地各走各的路。我不禁有些懷念以前住在奶奶家大院中的生活，哪家住的誰(shuí)大家都一清二楚，相鄰的兩家總是會(huì)交換一把鑰匙，作為忘帶鑰匙時(shí)的備用，休息時(shí)，院中總會(huì)熱熱鬧鬧，像一個(gè)大家庭?？涩F(xiàn)在，一家與一家之間仿佛隔了一扇鎖住的門，而打開它的鑰匙又在哪呢?終于，那一次，我找到了。

那天放學(xué)，我像往常一樣回到家，到了家門口，將手伸入口袋中尋找家門的鑰匙，咦?沒有?我有些不相信，又反反復(fù)復(fù)在身上找了個(gè)遍，終于迫不得已地相信了這個(gè)事實(shí)：鑰匙找不到了。這可怎么辦呀，我還有許多作業(yè)要寫呢，只能給父母打電話了。接通的電話又一次熄滅了我剛剛?cè)贾南Ｍ改冈诤苓h(yuǎn)的地方看家具呢，一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)，我沮喪地在樓梯上坐下，掏出作業(yè)本，用極不舒服的動(dòng)作努力地寫著作業(yè)，無(wú)奈地等著父母的歸來(lái)。唉，誰(shuí)叫我把鑰匙丟了呢。

“嘀……”樓口的大門應(yīng)聲打開，是媽媽嗎?我抬起頭，哦，是對(duì)面家的阿姨。她看見了我，愣了一下，有些奇怪地問：“你怎么坐在這呀?發(fā)生什么麻煩事了?”我便將我鑰匙丟了這件事告訴了她?！澳且矂e在這兒寫呀，對(duì)眼睛不好。到我家待一會(huì)兒吧，給你父母打個(gè)電話。”“麻煩您了?！薄翱蜌馐裁?，都是鄰居嘛?！边M(jìn)到家中，阿姨便讓我坐在書房寫作業(yè)，并端來(lái)一盤水果，然后又讓她的兩個(gè)孩子出去玩，怕影響我的學(xué)習(xí)。最后，還細(xì)心地為我關(guān)上門，留給我一個(gè)安安靜靜的學(xué)習(xí)空間。我十分感動(dòng)，甚至有些慶幸鑰匙丟了。這件事，讓我認(rèn)識(shí)了對(duì)面這個(gè)十分熱情、善良的阿姨，讓我找到了那把能打開鄰里之間隔閡之門的鑰匙。

后來(lái)，每當(dāng)我和阿姨遇到時(shí)，總會(huì)聊上兩句，買到好的東西，也總會(huì)提醒對(duì)方去買，春節(jié)更是一起在院中搭起桌子，共同欣賞美麗的煙花……隨著在這個(gè)小區(qū)里住的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我們與周圍的其他鄰居也逐漸熟悉了起來(lái)，仿佛有一把看不見的鑰匙，打開了人與人之間的冷漠、隔閡之門。這鑰匙，是真誠(chéng)、是熱情、是善良，是我們發(fā)現(xiàn)美麗世界的眼睛，讓我們珍惜這就在我們身邊的鑰匙，找到那種生活在大家庭中的感覺吧。

失之得之作文 篇6

你看那霧，晨曦熹微時(shí)它在騰躍，日落西山時(shí)它在起舞。它是云云的美，模糊的讓人心痛。軟和的讓民心碎。天微亮?xí)r，它具有整片天空，但太陽(yáng)的浮現(xiàn)，唆使它不能不遺失了所具有的一切。日日為新，分分寶貴，時(shí)分似劍，光陰似箭，得之安然，失之澹然，與世無(wú)爭(zhēng)，天真爛漫，不浮不燥，入鄉(xiāng)隨俗。當(dāng)我們得回了本人想要、須要的東西時(shí)，我們會(huì)從而興奮；但當(dāng)我們由于某些原由，不能不舍棄這些時(shí)，會(huì)像小孩子遺失了-喜愛的玩具一樣。想起本人遺失的這些，悲戚、丟失、心傷，都?xì)w宿暴發(fā)的極限。然而你想一想，這樣有效嗎？遺失的還會(huì)回來(lái)嗎？會(huì)有人憐憫你嗎？很明顯不會(huì)！所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)安然的采用這塵寰所有的得失，辯論的太多，最終便依然是傷了你本人。誰(shuí)說(shuō)愛一樣?xùn)|西就肯定要得回它。有的時(shí)候，有些人，為了得回他愛的東西，搜索枯腸，久有存心，愈甚者能夠會(huì)不擇手段，及至走向非常?；蛟S他得回了他愛的東西，不過(guò)在他追趕的過(guò)程當(dāng)中，遺失的東西也沒辦法計(jì)劃，他支出的價(jià)值是其得回的東西所沒辦法抵償?shù)??；蛟S那價(jià)值是寂靜的，直到最終才會(huì)讓他發(fā)覺結(jié)束。所以，學(xué)做一個(gè)澹然的人，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確對(duì)付生命中的遺失和具有，大概當(dāng)你厥后追念時(shí)，得回的美將會(huì)是你一生的永久！得之我幸；失之我命；僅此罷了結(jié)束。

 一年級(jí)

失之得之作文 篇7

八月的第一場(chǎng)雨，下的好大，打雷了，我躲在角落里。我天生怕雷聲，特別這么大聲的。手機(jī)不敢開，電腦也被我早早關(guān)掉。雙手抱在一起，而此時(shí)你在何方？最終我也漸漸地習(xí)慣了這樣的下雨天，習(xí)慣一個(gè)人。

雨停了，抬頭，天空是干凈的藍(lán)色，還有幾朵殘留的烏云也慢慢地轉(zhuǎn)為白色，看著它以優(yōu)美的姿態(tài)蔓延過(guò)城市的上空，那些停駐在云端的思念毫無(wú)預(yù)兆的再次清晰了起來(lái)。

記得你說(shuō)，你在懷疑我們之間的愛情的真實(shí)性，慢慢想來(lái)我何嘗不也是這樣嗎！不過(guò)我勝在赤誠(chéng)。

曾經(jīng)，我們以路人的姿態(tài)，彼此游戲與這感情的，奈何最后把我狠狠的傷，或許這就是你從來(lái)沒有給我承諾的原因吧！遙望那些破碎了一地的相愛，陽(yáng)光斑駁，往事成傷。我行走在斑斕的時(shí)光中，以一個(gè)孤寂的姿態(tài)，不悲不喜。那個(gè)似曾相識(shí)的場(chǎng)景，乍然相逢，心，依舊隱隱作痛。最后，我卻始終相信你會(huì)回來(lái)，我這樣告訴自己。

原來(lái)，一些記憶早已深入骨髓，一些時(shí)光早已痛徹心扉。

張愛玲說(shuō)，于千萬(wàn)人中遇見你所遇見的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。

這樣的相愛，總是會(huì)帶著致命的誘惑力，即使身處萬(wàn)丈懸崖邊，也會(huì)義無(wú)反顧的墜落下去。那樣的愛，連憂傷都美麗的像夢(mèng)一樣。以為海角天涯不過(guò)是咫尺間的距離，我們期許著那三千繁華里永不謝幕的青春年華，開出一朵地老天荒的花。

可最終我發(fā)現(xiàn)我隨時(shí)都有可能失去你，那種總是抓不穩(wěn)的感覺很窩火。一切的一切總是那樣無(wú)奈，美麗的相遇和美麗的夢(mèng)一樣，是可望而不可即的。那些不真實(shí)的美麗，終究來(lái)去匆匆。你駐足，回望，她已不在。幸福，從來(lái)不顧及上一刻的纏綿悱惻，在時(shí)光的荒涯中沉淀一束荒涼的過(guò)往。

有一次差那么一點(diǎn)我就放棄了，我也不知道這樣的你是否值得我去守護(hù)，這樣的愛情，它還叫愛情嗎？

那夜，哭的如此傷心，沒人知道，也不想讓別人知道，只是為自己留那么一點(diǎn)點(diǎn)自尊。這么大了，我該怎么做？好多的無(wú)可奈何。該不該還想著你？幸福那么短，遺忘這么長(zhǎng)。

直到你的在此出現(xiàn)，為何我還放不下，難道我真有那么愛你？徐志摩說(shuō)：“我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶，得之，我幸，不得，我命，如此而已?！蹦敲矗夷兀磕隳?？此刻我忽然做了一個(gè)瘋狂的決定，我要愛你，一直愛著你。我不要你依舊守著你的海角，我依然望著我的天涯，我們?cè)诒舜说氖澜缋?，各自為安。我不要這樣，我要我們永遠(yuǎn)在一起，沒有悲傷的姿態(tài)。

一季年輪，一束塵埃，載著遠(yuǎn)方的你，載著彼岸的我，輕輕掠過(guò)那些曾散落在紅塵里的繁華，此刻望去，思念直上心頭。我為你停留，用一生的時(shí)光。

那么故事到了最后，我們還彼此只差一個(gè)結(jié)局了。

只是，這一場(chǎng)豪賭，贏了我幸，輸了我命。愛你，得之，我幸，不得，我命，如此而已。

失之得之作文 篇8

其實(shí)好話人人都會(huì)講，而且人人都愛聽，區(qū)別在于有些人講起好話來(lái)張口就來(lái)，但卻不走心！有些人講起好話來(lái)總是深思熟慮，但他不是不在乎，而是在考慮能不能做到！做不到的好話即使講一萬(wàn)次那也不過(guò)是一張空頭支票，永遠(yuǎn)都不能兌現(xiàn)！有些人天生會(huì)談戀愛，整天的甜言蜜語(yǔ)，但往往不是陪你到最后！有些人天生情商低下，可是他們懂得從一而終，矢志不渝～理想跟現(xiàn)實(shí)總是有差距的，而且差的不是一點(diǎn)點(diǎn)，童話就是童話，自從它被命名的那一刻起它的命運(yùn)就已被注定了，它永遠(yuǎn)都不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，有一句話怎么說(shuō)來(lái)著？理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感～“呵呵”

我不是一個(gè)稱職的男朋友，我自私，我臭脾氣，我懶惰，我不會(huì)善解人意，我有著所有獨(dú)生子女都有的缺點(diǎn)～但是在你面前我總是會(huì)刻意的隱藏，請(qǐng)不要覺得我虛偽，人前一套背后一套，因?yàn)檫@樣做只是因?yàn)槟?，因?yàn)槲也粫?huì)為了除你之外的任何人改變，因?yàn)闆]那必要，因?yàn)檫@也是一種自我完善，因?yàn)槲蚁氪笱圆粦M的說(shuō)一句：我在進(jìn)步！我想做一個(gè)好老公，以后也要好一個(gè)好父親～我想或許有一天我爸媽會(huì)感嘆：我滴個(gè)天，這還是我兒子嗎……呵呵～～

昨晚我們發(fā)的短信都帶著好多小情緒，或許你感到委屈了，不高興了，我在工作，正好那時(shí)有點(diǎn)忙可能沒顧忌到你，給你安慰！過(guò)了那個(gè)時(shí)間段，但或許你的小情緒早已陪你會(huì)周公去了，但我的小情緒還在陪伴著我工作，或許天亮了之后它們會(huì)被清晨的第一屢陽(yáng)光的照射而煙消云散化作露水，但不安分的種子已然種下，雖然是一滴露水，積攢多了終成河流，我感覺有必要將它扼殺，不為別的，只為了我們白首不相離的'諾言……

今晚，是結(jié)婚前的最后一班崗，我會(huì)認(rèn)真的站好，因?yàn)榻裢泶箢I(lǐng)導(dǎo)在這里值班！雖然我不太會(huì)虛與委蛇，不會(huì)為他們而變得虛偽，但是該虛偽時(shí)就得虛偽，人不虛偽枉少年，不對(duì)不對(duì)，是枉青年昂，嘿嘿！～以后的路還很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！或許我以后會(huì)變，但那畢竟是以后的事，以后的事自然要以后去解決，心急吃著熱豆腐肯定燙嘴，嘿嘿嘿～我想我現(xiàn)在應(yīng)該做的就是盡量做好我自己！

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鄉(xiāng)村之旅作文八篇

見字如面，所有情感都能在作文里體現(xiàn)，寫作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí)，要想在語(yǔ)文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫作文。怎么樣才能寫出好文章的精髓呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供鄉(xiāng)村之旅作文八篇，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

鄉(xiāng)村之旅作文 篇1

20xx年7月23日星期六晴

今天，學(xué)校組織了一次體驗(yàn)生活的活動(dòng)。朱老師帶我和黃云謙到農(nóng)村去玩。

今天天氣真好，清風(fēng)徐徐，晴空萬(wàn)里?？赡苁亲蛱煜铝艘粓?chǎng)大雨的緣故，一路上，樹木格外郁郁蔥蔥，花朵格外絢麗多彩，莊稼格外清翠欲滴，一切景物都顯得格外清晰鮮亮。美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在綠茵茵的草地上上下穿梭湛藍(lán)的天空和五彩繽紛的大自然構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，讓人心曠神怡。

終于到達(dá)目的地了這是市郊的一家農(nóng)戶。這家農(nóng)戶有一幢兩層的樓房和一個(gè)寬敞的大院子，里面還停著一輛小轎車，看來(lái)家庭十分富裕。我們到后，農(nóng)戶的主人大伯和大媽都出來(lái)熱情地歡迎我們。跟在他(她)們后面還兩個(gè)比我們稍大的小朋友。

我們很快就和小朋友混熟了，他們帶我和黃云謙去看他家養(yǎng)的雞和鵝。真多??！我想數(shù)一數(shù)，可怎么數(shù)也數(shù)不清。估計(jì)有兩百多只雞和好幾十只鵝吧。還有三條可愛的狗，它們對(duì)我們很友善，不但不咬我們，還一直向我們搖尾巴呢。告訴你們，鵝挺有趣的：它們經(jīng)常像學(xué)生一樣排著隊(duì)，最前面的一只鵝脖子伸得最高，時(shí)不時(shí)還嘎、嘎高聲地叫著，像是在喊口令，可能是它們的隊(duì)長(zhǎng)。朱老師看我們玩得高興還給我拍了照。

午飯可真豐盛??！雞鴨魚肉，各色青菜，樣樣俱全。大伯大媽給我們介紹：這全是自家產(chǎn)的天然食品。朱老師和大伯大媽不停地給我們夾菜，要我們多吃一點(diǎn)。這餐飯我吃得真香。

下午，我們休息了一會(huì)，又出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。到處都是鳥語(yǔ)花香?鶯歌燕舞，農(nóng)村的景色真美??！看看天色已晚，這才戀戀不舍地回家了。

朱老師這次帶我們到農(nóng)村旅游真有意義。不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，還使我們了解了農(nóng)村生活，受益很大。

鄉(xiāng)村之旅作文 篇2

今天，我去鄉(xiāng)下的二婆家玩，遇到了許多奇怪的事物。

鴨子

我剛到二婆家，就看到一只鴨子游戲水中。我想看看那只鴨子會(huì)不會(huì)像狗，于是扔出了一枚硬幣。誰(shuí)知，那只鴨子像是一只鳥一樣躍上天空，用鴨掌接住了硬幣，落在樹上，我連忙爬上樹梢去搶，哈，抓住了！但那只鴨子還真是要錢不要命，我感覺以我的力氣根本拗不過(guò)它，但這個(gè)硬幣可是剛發(fā)行的，我可不想白白被鴨子搶走！最后，我被它拽下了樹，但我還是被搶了。直到它拿著錢去給二婆論功行賞時(shí)，這枚硬幣才物歸原主。

狗

我二婆家有一只叫沙塵暴的狗，它跑起來(lái)快如暴風(fēng)。這次，我閑著無(wú)聊，就去搶它的骨頭。真是人為財(cái)死鳥為食亡，狗也為食忙。它身邊明明還有一根骨頭，卻朝我追了過(guò)來(lái)。我連忙跳墻，唉，人急了也跳墻啊。但沙塵暴仍追著我不放。最后，我被逼近了一個(gè)死胡同，看著呲牙咧嘴的沙塵暴，我只好把骨頭扔了。

天黑了，我回家了。唉，想想也心有余悸，二婆家的動(dòng)物太可怕了！

鄉(xiāng)村之旅作文 篇3

在一座小山上，有一片郁郁蔥蔥的樹林，樹林中有一股清澈的山泉水，從上面往下看，都可以看到水底下的石頭。

泉水清澈見底，在旁邊的花花草草相襯下，仿佛是一幅畫。山泉水嘩啦啦地流著，仿佛是一首動(dòng)聽的樂曲，風(fēng)一吹過(guò)，整片森林都被這首音樂感染了，花草擺動(dòng)著它柔媚的舞姿，樹葉“沙沙”的響著，一陣笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，悠揚(yáng)悅耳，時(shí)斷時(shí)續(xù)；山中的動(dòng)物也被帶進(jìn)了這首讓人聽了還想聽的山泉音樂中。牛還在吃草，聽到這音樂，連草都不吃了，駿馬還在戲耍，聽到這音樂，全都停了下來(lái)。這種音樂竟然有這么大的震撼力，整個(gè)森林都被它控制了。

夕陽(yáng)西下，整片森林成了一幅紅色的夕陽(yáng)畫。最后一縷陽(yáng)光照射在一座光禿禿的山上，猶如一個(gè)新的太陽(yáng)。

夜幕降臨，整片森林沉默了，牛和羊回到自己的窩里，沒過(guò)多久，一聲聲鼾鼻聲傳來(lái)。泉水形成了一首催眠曲，花草鉆回了自己的房子，一陣風(fēng)刮過(guò)，樹葉的“沙沙”聲成了催眠的伴奏，整片熱鬧的森林變得安靜了。

一天的鄉(xiāng)野之旅就過(guò)去了，不知明天一早醒來(lái)，森林又會(huì)變成什么樣呢？

鄉(xiāng)村之旅作文 篇4

湛藍(lán)的天空，映著幾朵白云，清澈的小河，魚兒在水中嬉戲。在森林深處。就到了仔仔外婆家。

我們下了車，映入眼簾的是一條清澈的小河，河水靜靜地流淌，有時(shí)遇到了石子便轉(zhuǎn)一個(gè)身悄悄流走了。小魚在水中扇動(dòng)尾巴，有時(shí)跳躍出水面，又調(diào)皮的縮回來(lái)，只留下了幾圈漣漪。

走過(guò)石橋就到了小院里，母雞率領(lǐng)著小雞們小心翼翼地鉆進(jìn)門縫，撿地上的瓜子殼吃。小雞們因?yàn)槭澄锊蛔?，便打了起?lái)?？粗鴥芍稽S毛小丫頭毛臟臟的雞媽媽把它們關(guān)在門外，可憐的小雞只好嘰嘰的叫，在木板上走來(lái)走去，那樣子又可愛又天真，我真喜歡。

鄉(xiāng)野的小花真香。雖然小，不起眼，有些花瓣還掉了幾片?？墒俏易哌M(jìn)聞聞，哇！真香。頓時(shí)我的眼睛里一片色彩。紅的、黃的……說(shuō)都說(shuō)不清，有些我還不認(rèn)識(shí)。蜜蜂在花叢飛舞，有的轉(zhuǎn)著圈，跳著舞。有的一屁股坐在花朵上面。貪婪的吮吸著甜絲絲的花瓣。

傍晚到了，一股股房香味溜到我們的肚子里，可我們一點(diǎn)也不想回家。鄉(xiāng)野之旅真好玩，和童話一樣有趣、天真。

鄉(xiāng)村之旅作文 篇5

美麗的鄉(xiāng)村雖然沒有大城市那么繁華，沒有高樓大廈，沒有川流不息的汽車，也沒有縱橫交錯(cuò)的立交橋。但是鄉(xiāng)村有它那獨(dú)特的美！

周末，爸爸帶我去體驗(yàn)農(nóng)家生活。汽車飛快地行駛在公路上，道路兩旁是郁郁蔥蔥高大的楊樹，好像站在道路兩旁的衛(wèi)兵，保護(hù)著美麗鄉(xiāng)村的安全。楊樹兩側(cè)是一排排潔白的塑料大棚，我們停下車鉆到塑料大棚里觀察一下是什么植物。大棚里面熱氣騰騰，瞬間就大汗淋淋，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸告訴我里邊溫度這么高，就是為了保持蔬菜的生長(zhǎng)速度，蔬菜只有在溫度保證的條件下才能快速生長(zhǎng)。

一個(gè)小時(shí)候，終于到了期盼已久的美麗鄉(xiāng)村。來(lái)到村頭，首先映入眼簾的就是一望無(wú)際的金黃的小麥，農(nóng)民伯伯正在田間忙碌的身影，他們忙著在收割小麥，田間地頭堆起了一座座金黃色的小山丘，到處都是一派豐收的景象。

進(jìn)到村里，就聽見一陣陣加油，加油的吶喊聲，我們跟隨村民一同尋著聲音來(lái)到了一戶農(nóng)家的院里，原來(lái)他們正在進(jìn)行一年一次的抓雞比賽。只見幾個(gè)年輕人都彎著腰，追在幾只雞的后邊，時(shí)而跑，時(shí)而抓，一不小心就會(huì)讓自己趴到地上，來(lái)個(gè)嘴啃地。時(shí)而悄悄地跟在雞子后邊，快速出手，一只大母雞就會(huì)被牢牢抓住，人群里立刻傳來(lái)了熱烈的掌聲。

鄉(xiāng)村的生活是這樣令人心醉神迷，我喜歡這樣美麗有趣的鄉(xiāng)村生活。可是時(shí)間不等人?。『芸煳揖驮摶丶伊?，只好戀戀不舍地坐上汽車踏上回家的路

四季之歌作文八篇

寫作是一種提高寫作技巧的有效手段，通過(guò)寫作可以提升我們的邏輯推理和論證能力。那么，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？小編為你收集了關(guān)于“四季之歌作文”的相關(guān)信息，如有疑問請(qǐng)繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多答案！

四季之歌作文(篇1)

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)，南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”春天是一年的開始，也是新生命的開始。

盼望著盼望著，小草探出了頭來(lái)，桃花、梨花都盡相開放，秀麗多姿。春天像母親的手，溫柔的撫摸著我們的臉頰，風(fēng)里帶著花兒的香味兒。雨是最尋常的，春天的雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹木抽出了新的枝芽，泉水叮咚，冰雪融化。一切都像剛睡醒的樣子。山朗潤(rùn)起來(lái)，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉像靦腆害羞的小女孩紅了起來(lái)，鳥兒將巢安在枝繁葉茂的大樹上，呼朋喚友地賣弄清脆的嗓音，唱出悅耳的曲子，跟輕快的泉水應(yīng)和著。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天是一年中最熱的季節(jié)，炎暑逼人。知了在枝頭歌唱，蜻蜓在天空中玩耍，青蛙在池塘里歡快地游著泳。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。風(fēng)兒一吹，果子都成熟了。農(nóng)民伯伯都忙碌地干著活，十分辛苦。大叔爺爺?shù)念^發(fā)都掉光了，像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中翩翩起舞。

冬天是一個(gè)雪白雪白的季節(jié)，飄飄灑灑的雪像鳥一樣疾，像煙一樣輕，觸物即化。下完雪后，小孩都陸續(xù)跑出來(lái)，打雪仗，堆雪人。多么熱鬧啊！

一年四季多么美麗呀！一年四季中，我最喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，綠意盎然。

四季之歌作文(篇2)

首四時(shí)、蘇萬(wàn)匯者，春也。氣暖則襟韻舒，日遲則煙景媚。百鳥和鳴，千花竟發(fā)。田畯舉趾于南畝。游人聯(lián)轡于東郊。風(fēng)光之艷，游賞之娛，以為最矣。

溽暑蒸人，如洪爐鑄劍，誰(shuí)能躍冶？須得清泉萬(wàn)派，茂樹千章，古洞含風(fēng)，陰崖積雪，空中樓閣，四面青山，鏡里亭臺(tái)，兩行畫鶴，湘宗竹簟，藤枕石床:栩栩然，蝶歟周歟，吾不得而知也。

金風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭，孤燕排云，寒蟲泣露，良用凄切?？蓯壅撸涸茢块L(zhǎng)空，水澄遠(yuǎn)浦，一片冷輪，皎皎碧落間，令人爽然。南樓清嘯，東籬暢飲，亦幽人行樂時(shí)也。

銀蟾皎潔，玉露凄清，四顧人寰，萬(wàn)里一碧。攜一二良朋，斗酒淋漓，彩暈縱橫，仰問嫦娥：悔偷靈藥否？安得青鸞一只跨之，憑虛遠(yuǎn)游，直八方頃琉璃中也。

冬雖隆寒逼人，而白松青，裝點(diǎn)春色；又感六花飛絮，滿地瓊瑤。獸炭生紅，蟻酒凝綠；狐裘貂帽，銀燭留賓；龍尾兔毫，彩箋覓句：亦佳事也。至如駿馬獵平原，孤舟釣淺瀨。豪華寂寞，各自有致。

冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫。陰云四布，彌漫天空。飛鴉千百成群，未暮歸林。夜半，北風(fēng)起，大雪飛。清晨，登樓遠(yuǎn)眺，山林屋宇，一白無(wú)際，頓為銀世界，真奇觀也！

大雪之后，庭中積雪數(shù)寸，群兒偕來(lái)，堆雪作人形。目張、口開，肢體臃腫，跌坐如僧。有傾，日出雪融。雪人亦消瘦，漸化為水矣。

四季之歌作文(篇3)

春，你讓小花、小草和大樹布滿了綠的快樂。下課的鈴聲剛響，我們像風(fēng)似的飛出了教室，飛到你鋪就的恬靜的草地上，一邊享受你帶來(lái)的暖和陽(yáng)光，一邊在綠地上盡情地玩耍。

夏，你布滿了水中的快樂。當(dāng)你怒氣沖沖引來(lái)了一場(chǎng)大雨，我們就會(huì)跑到路邊，在涼爽的雨中跳著歡快的踢踏舞。整理時(shí)，寂寞的雨水仿佛成了生氣希望勃勃的海洋。我們?cè)谀抢锎虼螋[鬧，跺跺跳跳，比魚兒在水中游泳還快樂呢!而水里的動(dòng)物們呢?它們也未閑著，個(gè)個(gè)都游出水面，活蹦亂跳，就像在舉行一場(chǎng)音樂會(huì)，迎接著雨水的浸禮。

秋，你固然蘊(yùn)含著豐收的喜悅，但也有著冬風(fēng)的冷漠。玄月，是豐收的季節(jié)，樹上的蘋果熟了，田里的稻谷也熟了。人們懷著喜悅的心情，去接受你送來(lái)的禮物。十月，是一個(gè)寂靜而又冷漠的魔幻世界，鮮紅的楓葉落了下來(lái)，染遍了大地?？匆娙藗儾焕聿悄?，你不經(jīng)意地打了個(gè)哈欠，于是秋風(fēng)起了。人們聽到了你寂寞的風(fēng)聲，不禁流出了富有傷感的眼淚，就是這些眼淚，讓你慚愧的離去。

冬，你布滿了貞潔，熱鬧和喜慶。下雪了!下雪了!孩子們看到你帶來(lái)的禮物后不禁高興得叫喊一聲。好家伙，不僅孩子們?cè)谀闼腿サ亩Y物中玩耍，連大人們都禁不住雪的誘惑，陪伴著自己的孩子們瘋了起來(lái)。到了一、仲春份，春節(jié)來(lái)臨，有你陪伴，我們更加其樂融融，歡天喜地，充分享受冬日里的安詳和寧?kù)o。

啊!春、夏、秋、冬。你們是真、善、美的使者，用那七彩的魔棒。

四季之歌作文(篇4)

暖和的春天，到處生意盎然，小鳥“啾！啾！”的開派對(duì)，小花在東風(fēng)中搖曳生姿的跳著舞，風(fēng)兒輕輕的吹，大地?zé)狒[了起來(lái)，太陽(yáng)在空中對(duì)我微笑，動(dòng)物們都出來(lái)流動(dòng)筋骨，好心的蜜蜂特意為大家送來(lái)了甜甜的蜂蜜，大家一起吃點(diǎn)心，真開心。

炎熱的夏天，傳來(lái)了冰淇淋的叫賣聲，痛快的戲水聲，喝著甜甜回甘的飲料，吃著甜甜的西瓜，令人樂在其中。知了“唧！唧！”的叫著，梅雨“嘩啦！”的下著，下過(guò)雨，天空轉(zhuǎn)晴了，彩虹泛起在太陽(yáng)的另一邊，真是漂亮極了！這時(shí)一陣清涼的風(fēng)吹起了夏之歌，我聽了很快樂。

涼爽的秋風(fēng)，風(fēng)兒“咻！咻！”的吹，樹葉“沙！沙！”的伴奏，花兒徐徐枯萎，天色徐徐變涼，大地變得很冷漠，一陣陣的秋風(fēng)吹來(lái)，讓我直呼“天涼好個(gè)秋”。

肅殺的冬天，大地一片寂靜，只有冬風(fēng)“呼！呼！”的吹，大家都在被窩中“呼！呼！”大睡，冰涼的冬風(fēng)讓我覺得很冷，經(jīng)由商店聽到輕快的圣誕鈴聲，令我覺得很興奮。

四季之歌中，我最喜歡夏日之歌，由于夏天可以吃冰、玩水，而且海浪的聲音和享受冰品的聲音，是最美妙的曲子，令我百聽不厭。

四季之歌作文(篇5)

聲音的世界是多姿多彩的，自然界的聲音更是音韻獨(dú)特，旋律優(yōu)美。我是森林中一棵不起眼的小樹苗，你可別小瞧我，我的聽覺可是一流的，我聽到的樂曲可多了。

叮咚、叮咚你們聽，那是什么聲音？啊哈，原來(lái)是春天到了，那清涼的山泉又在奏樂，融化的泉水叮咚叮咚，聲音別有一番風(fēng)味，聽起來(lái)極其美妙，就連山泉旁的一花一草、一鳥一石都在跟著音樂一起舞蹈。聽，那汩汩的溪流，又在吟誦著一首首古樸典雅的小詩(shī)，是邀我們與你一起唱和嗎？撲通，突然，一顆小石子落入水中，那聲音多么有趣，好似樂隊(duì)里敲擊的大鼓，十分有氣勢(shì)。

夏天到了，森林里最厲害的歌手也開始歌唱，那就是知了。知了停在一棵大樹上，向我們展現(xiàn)它的歌喉。白天，它唱著動(dòng)聽的歌謠；夜晚，它哼著婉轉(zhuǎn)的催眠曲伴隨著我們?nèi)胨?。它的到?lái)，讓森林里更熱鬧了。

轉(zhuǎn)眼就到了秋天，飛流的瀑布底下常常會(huì)有人在這嬉戲，歡樂的笑聲聽著十分悅耳。瀑布那雄渾的男高音多么振奮人心。歡快的笑聲加上這男高音，稱得上一絕。樹上的葉都變得金黃，飄落在樹下，踩在軟軟的樹葉下，發(fā)出沙沙的聲音，好像在我們的耳邊低聲吟唱，特別舒心、奇妙。

到了冬天，森林里很少有人來(lái)往，多數(shù)小動(dòng)物也開始了冬眠。森林里雖然沒了往日生氣勃勃的氣象，但呼嘯的寒風(fēng)又讓寂靜的森林多了一些動(dòng)感，變得不再寂寞。雪花落入松軟的泥土，更是讓森林多了一線生機(jī)。

森林的四季之歌在時(shí)光里流淌，我未來(lái)將不是一棵小樹苗，而是一棵挺拔的大樹，伴隨著四季之歌一路成長(zhǎng)。

四季之歌作文(篇6)

春天就像是媽媽一樣暖和，每次嚴(yán)寒過(guò)后，就帶給我們陽(yáng)光。每個(gè)春天，媽媽走過(guò)的地方，都會(huì)長(zhǎng)出許多植物；每個(gè)春天，媽媽摸過(guò)的地方，都會(huì)跑出許多動(dòng)物。有了春天媽媽的保護(hù)，我們才能過(guò)年、賞花。

夏天就像爸爸一樣熱情，天天都會(huì)過(guò)度的工作。它讓每個(gè)動(dòng)物都需要泡水，而夏天的爸爸飛過(guò)的地方，就會(huì)像沙漠一樣的熱夏天也是小孩子們的天堂，由于夏天的時(shí)候可以玩水、吃冷飲和過(guò)一、二個(gè)月的長(zhǎng)假。

秋天就像姐姐一樣成熟。秋天的風(fēng)是最愜意的，由于秋天的風(fēng)就像是講話一樣輕輕的、輕柔的，令人清爽極了。秋天的街上布滿著楓葉，楓葉由緣變黃，像是秋天里的花。而秋天是吃湯圓的季節(jié)，同時(shí)也是賞月的好時(shí)間。

冬天就像弟弟一樣的頑皮，經(jīng)常時(shí)溫時(shí)冷。冬天也是最無(wú)情的，由于冬天的大雪常把其它動(dòng)物凍死，因此有動(dòng)物會(huì)冬眠來(lái)防冬天。冬天有一個(gè)節(jié)日是小孩最愛的，那就是圣誕節(jié)，由于圣誕節(jié)能收到禮物，因此有許多小孩是由于喜歡禮物才喜歡圣誕節(jié)。

四季之歌作文(篇7)

大自然的聲音，美妙而悠揚(yáng)。而其中，四季的聲音，就如一首連綿不斷的歌曲，那么的優(yōu)美。你聽……

春妹妹搶先來(lái)到，她吹著笛子，跳著歡快的舞蹈——結(jié)冰的河流小溪融化了，又開始唱歌，叮叮咚咚地跑起來(lái)。溪邊的小花也開了，映襯著清澈的小溪。小朋友們來(lái)到溪邊，玩鬧起來(lái)。玩累了，就喝點(diǎn)溪水、捧溪水洗洗臉……春天的歌，是一首柔美的歌！

夏哥哥接踵而至，他活力四射，做事“風(fēng)風(fēng)火火”的。晴天，人們都去到游泳池，在池里嬉戲，“嘩嘩”的水聲，“哈哈”的笑聲匯成一片。暴雨即將來(lái)臨時(shí)，“轟隆隆”的一陣陣悶雷過(guò)后，雨傾盆而下。夏天的歌，是一首澎湃的歌！

秋姑娘隨著清風(fēng)，飄著裙擺來(lái)了。秋風(fēng)吹過(guò)果園，樹上的果子又大又圓，農(nóng)夫“呵呵呵”地笑著，臉上寫滿了喜悅；秋風(fēng)吹過(guò)稻田，田里成熟的稻谷、蔬菜，伴隨秋風(fēng)“沙沙”地?fù)u頭；秋風(fēng)吹過(guò)楓樹林，火紅的楓葉“唰唰”地掉下來(lái)，在地上鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯。到處都是人們豐收的聲音，到處都是秋風(fēng)呼喚的聲音……秋天的歌，是一首金黃的歌！

東婆婆拄著拐杖，最后一個(gè)趕到。她舉起拐杖，使勁一揮——漫天大雪，大風(fēng)“呼呼”咆哮。年輕人們不畏風(fēng)寒，拿著滑雪板來(lái)到山頂，一腳踩上去，“咻”的一聲滑了下去。最后，只留下“哈哈”、“呵呵”的笑聲和歡呼聲。冬天的歌，是一首歡樂的歌！

大自然的聲音，連貫在一起，終將譜寫一曲永不停歇的四季之歌！

四季之歌作文(篇8)

春之聲

春天從不吝嗇自己的笑容，

她的全身透露出丁香般的淡雅。

它乘著清風(fēng)翩翩而來(lái)，

張開雙臂，舞動(dòng)著纖細(xì)的手，

把碧綠撒向大地，

把百花插上枝頭，

染紅了桃花的腮，

染白了梨花的臉，

染黃了迎春花的發(fā)辮。

夏之夢(mèng)

是他披著一身綠葉兒來(lái)了，

帶著歡樂，帶著清涼，

帶著孩子們最快樂的一天

六一兒童節(jié)。

夏意正濃，微風(fēng)輕撫著細(xì)柳。

在知了的叫聲中，傍晚悄悄地走來(lái)。

我經(jīng)常從夢(mèng)中醒來(lái)，

凝望著深藍(lán)的夜空，

靜靜地，靜靜地望著

秋之韻

在這個(gè)季節(jié)，

最美的也許不是田野，

最多的也許不是人們的歡笑，

最香的也許不是桂花，

最亮的也許不是陽(yáng)光。

對(duì)秋天來(lái)說(shuō)，

最美的是給予別人快樂；

最多的是帶給別人清爽；

最香的是它的氣息；

最亮的是它的心靈。

最好的到底是誰(shuí)？

她就是我們賞心悅目的秋。

冬之魂

它送來(lái)一片潔白的世界，

漫天飛雪、玉樹銀花，

給大地披上棉被。

麥苗躲在被子里沉睡著，

做著它那豐收的美夢(mèng)。

你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？

我都喜歡。

寫之愛的作文（精選八篇）

世間的“愛”是永恒的，是永存于世的，讓你我伸出溫暖之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界變得更美好。下面好工具范文網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)關(guān)于愛的作文800字，希望對(duì)你有所幫助!

寫之愛的作文 篇1

在世界的每一個(gè)角落里都充滿了愛，有親情的愛，有朋友間的愛，有陌生人簡(jiǎn)單愛，有師生之間的愛……

愛無(wú)處不在，它遍布在世界的每個(gè)角落。

從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一起的時(shí)間不是很長(zhǎng)，只是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間，但是朋友對(duì)我的愛卻讓我最難忘了。

在家里，家里人只會(huì)嘟囔著不停，有時(shí)還會(huì)打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒心情上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭，可是家長(zhǎng)會(huì)知道我們?cè)趯W(xué)校那么的難過(guò)么，他們不會(huì)。只會(huì)用打來(lái)教育我們。但是在學(xué)校朋友見我們不高興就會(huì)跑來(lái)我們身邊來(lái)安慰我們，讓我們別那么傷心，說(shuō)家長(zhǎng)那么說(shuō)我們也是為了我們好，實(shí)際他們也是由不得已的苦衷的，我們要理解自己的家長(zhǎng)，不要和家長(zhǎng)們慪氣，這樣對(duì)雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也是非常辛苦的，實(shí)際上他們?nèi)鄙俚氖俏覀兊墓膭?lì)，我們給他們說(shuō)的加油的話。聽到這，我的眼淚又落了下來(lái)。

懂了、傷了。我知道錯(cuò)了，以后不會(huì)惹你們生氣了，原諒我吧!

寫之愛的作文 篇2

每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年是人生中最重要的階段，也是人生重要的組成部分。無(wú)論出生貴賤，每個(gè)人都會(huì)有一段美好的童年時(shí)光，并深深地留在自己的記憶中。童年的時(shí)期，充滿純潔，充滿真愛，充滿遐想，充滿友善，對(duì)世俗的影音和污染具有一種天然的免疫力。

童年似一片圣潔的天地。然而童年隨著時(shí)間的流逝。無(wú)論我們?cè)僭趺磁θネ炝羲疾粫?huì)再回來(lái)了。就在我長(zhǎng)大的那一天，我還是沉浸在童年的那種無(wú)憂無(wú)慮的生活中。因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大了的生活就不會(huì)有兒時(shí)的快樂了。所以從那時(shí)我就想，我要當(dāng)一名幼兒教師，我要和孩子們一起，我覺得和他們?cè)谝黄穑乙埠孟袷且幻麅和?，那樣的天真無(wú)邪純潔美麗。我很喜歡小孩子，而且我覺得我也很有小孩緣，所以我更加堅(jiān)信我要當(dāng)幼兒園老師的夢(mèng)想。

就在我中考結(jié)束填志愿的時(shí)候我毫不猶豫的選擇了幼師專業(yè)的學(xué)校。剛開始，還沒到學(xué)校去讀書的時(shí)候，我因?yàn)橹灰蚁矚g我的專業(yè)就一定可以讀的驕傲。而且我覺得學(xué)幼師很簡(jiǎn)單的，很是自信?？墒堑搅苏嬲佑|到了這門專業(yè)后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法太幼稚，太天真了。它并沒有我想象中的那樣簡(jiǎn)單。當(dāng)我學(xué)了一段時(shí)間后我有點(diǎn)想放棄了。因?yàn)樵谶@門專業(yè)里還要學(xué)很多的技能，如鋼琴、舞蹈、健美操、畫畫……這些都是我以前沒有接觸過(guò)的，可是我都很喜歡。想學(xué)又覺得好難，我又又了想放棄的念頭，就在著猶豫不決之中，我看到幼兒園里一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友，它又一次激起了我的中自信，我腦海里浮現(xiàn)出我的未來(lái)，與小朋友在一起是那么的快樂而又充滿童真。如水里的魚兒自由自在，像幼兒的天性，天真而又活潑可愛。于是我決定我要?jiǎng)偃嗡?，也許以后還會(huì)遇到更多的困難，可是，又又什么困難擋得住我最初的夢(mèng)想與堅(jiān)定的信念呢？

也許每個(gè)人心中都又夢(mèng)想，又夢(mèng)想才會(huì)又奇跡的出現(xiàn)！以上無(wú)論如何都要去挑戰(zhàn)它，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名幼兒園老師，所以我在挑戰(zhàn)它，讓我的生活也像那些孩子一樣！

也像在幾年后的今天，我在某所幼兒園當(dāng)老師，那就說(shuō)明我成功了。我愛我的專業(yè)！在這條充實(shí)的未來(lái)道路上，必定少不了我的身影！

寫之愛的作文 篇3

愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無(wú)限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛也是完美的，愛是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。親情、友情會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂和歡了，我們也應(yīng)該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。每當(dāng)我們奉獻(xiàn)了愛，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界變得更美好。

寫之愛的作文 篇4

歲月是一條不老的河，逝去的是時(shí)間，留下的是記憶。生活中，總有那么一些動(dòng)人的點(diǎn)滴，化成某個(gè)瞬間，需要你用心好好珍藏。

多少年了，在我的內(nèi)心深處珍藏著媽媽那雙寂寞的眼神，無(wú)怨無(wú)悔的付出。

有人說(shuō)父愛是一片天，支撐起整個(gè)家庭。那么對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母愛就是一片海，海是平靜的，她使出全身力氣來(lái)拍打峭壁，使之變得光滑與烏亮。

記憶中的母親是一個(gè)十分高大的女性，對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，生活習(xí)慣，行為舉止都要達(dá)到她的要求?？刹桓蚁嘈湃缃竦哪赣H竟然對(duì)我這樣百依百順，時(shí)刻與我形影相隨。她總是說(shuō)：和女兒在一起我高興!我卻不以為然，十幾年了，母親何時(shí)變得愛與我親熱了，夏日的夜晚我放學(xué)回家，每每循著墻走到院落，母親總是癡癡的望著天，數(shù)天上的云;總是反復(fù)擺弄手中那些早已枯萎的花。這眼神中滲雜著多少孤單與憂心。看此景，我終于淚如雨下，母親的依賴，原來(lái)是緣于寂寞，從來(lái)不曾發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親也需要我的陪伴。這一刻，讓我怎能不愛她!

不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于母親的日記本，不由心生疑惑，只讀了幾年書的母親還有這樣的習(xí)慣?于是我打開了第一張，上面用歪歪扭扭的字寫著：“今天是小女兒兩歲的生日，我希望她快樂”再往下看：“大女兒生病了，我好急”緊接著是第三張、第四張：“今天真累，不過(guò)還要掙錢供女兒們上學(xué)?！贝丝蹋局械脑?shī)行幻化成昔日的甜蜜，駐足在我心底。一股暖烘烘的熱潮涌入心底，心中的愧疚與悔恨頓時(shí)將我全部包圍。母親想的、念得全部都是我們，為我們擔(dān)驚受怕，為我們?nèi)找共賱冢瑸槲覀儬奚啻?。這一刻，讓我怎能不愛她。

擦干眼淚，走出房間，母親展顏一笑，我無(wú)比滿足。我會(huì)將母親濃濃的愛意珍藏在我心底，那時(shí)候讓我用心再愛一次!

寫之愛的作文 篇5

天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛得更高;海水對(duì)魚兒的關(guān)愛，讓魚兒暢快游動(dòng);人與人之間需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開始。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起，去養(yǎng)老院探望孤獨(dú)老人，在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人聊天，還講笑話給他們聽，他們不知有多開心，笑得合不攏嘴?？粗麄儬N爛的笑容，我想：“他們已經(jīng)老了，一生中為社會(huì)做出了很多貢獻(xiàn)，難道我們就不應(yīng)該給他們一點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎?我想他們現(xiàn)在心里一定會(huì)暖洋洋的。

記得還有一次，我在學(xué)校不小心跌倒了，腿上鮮血直流，老師和同學(xué)們急忙把我送進(jìn)醫(yī)療室，我看著那一雙雙關(guān)愛的眼睛，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭......。我深深悟出了“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”這句話的含義。關(guān)愛別人，關(guān)愛自己，讓自己身邊所有人充滿愛!讓世界充滿愛!

寫之愛的作文 篇6

父母的愛，勝過(guò)一切。母愛的偉大人人皆知，可父愛卻一直被冷落在旁?？蛇@又有誰(shuí)注意到呢？我認(rèn)為母愛固然重要，可是如果人生缺少了父愛存在的話，那么整個(gè)人生都會(huì)黯然失色！剛開始，我對(duì)父親的記憶都是一瞬間、一秒鐘的。因?yàn)樵谖业纳罾锔赣H一直扮演著配角的角色，我們都封他為“啞巴父親"，所以父親在我心里一直是個(gè)謎！可因?yàn)橐患拢屛覍?duì)父親的觀點(diǎn)又所改變。

在我的記憶城里，有一次，我在外面買零食。突然就聽到后面嘰嘰喳喳的，仔細(xì)一聽，原來(lái)是在嘲笑我的穿著、覺得我穿得衣服不夠時(shí)尚又寒酸。我很不服氣但又怕惹事生非，所以離她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，邊走邊哭，雖然說(shuō)：男人不輕易流淚，但我還是忍不住。一到家，就撞到父親在數(shù)錢，我一看到這些錢，就吵著父親給我買名牌衣服。但遺憾的是父親并沒有理我，我就很傷心地跑回房間。媽媽知道后，連忙過(guò)來(lái)安慰我，但父親仍然沒有過(guò)來(lái)，我覺得父親并不關(guān)心我，于是就大罵了父親一頓。到了第二天，我在我的桌子上發(fā)現(xiàn)了許多名牌衣服。我很驚訝，心想：難道今天是圣誕節(jié)？可又不是，我左思右想，仍然想不出是誰(shuí)送給我的，因?yàn)檫@些東西在我家算的上是稀奇。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，并告訴我這是爸爸用一個(gè)月工資買給我的。我又驚訝又后悔，因?yàn)樽蛱煳揖筒辉撃菍?duì)父親，便飛奔到父親懷里，跟他說(shuō)了聲謝謝！父親便嚴(yán)肅的說(shuō)：“以后要好好學(xué)習(xí)，不要去學(xué)攀比。”就是父親的這句話，讓我覺得父愛并不比母愛差，只不過(guò)父愛不善于用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)罷了！

父愛是無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋的！

五年級(jí)：浩哥

　點(diǎn)評(píng)：全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。層次清晰，語(yǔ)句流暢。

美中不足的是：語(yǔ)言比較樸實(shí)直白，寫作手法比較單一。

作者可以多使用些修辭，使文章更加生動(dòng)立體，對(duì)心理的描寫要具體些，繼續(xù)加油喔~

　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐?

寫之愛的作文 篇7

我有一個(gè)造型精致的聽讀機(jī)，是今年老爸送給我的兒童節(jié)禮物。

回想起那個(gè)熱浪襲人的日子，我至今感動(dòng)不已。那可是個(gè)很多人都想足不出戶的炎炎夏日，老爸卻獨(dú)自一人外出聽了場(chǎng)培養(yǎng)優(yōu)秀孩子主題的大課，隨后神神秘秘地打來(lái)電話對(duì)我說(shuō)：“兒子，給你買一個(gè)好東西，你要不要？”“我要！我要！”我欣喜不已地答道。過(guò)了一會(huì)兒，滿頭大汗的老爸回家了，也帶回了我期盼已久的東西。我迫不及待地打開包裝盒，一個(gè)形狀像高級(jí)音箱、顯得十分豪華的東西讓我眼前一亮。“太漂亮了！”我高興得手舞足蹈。打開使用手冊(cè)，我看到了許許多多的語(yǔ)音清單，知道了它功能獨(dú)特，集胎教機(jī)、國(guó)學(xué)機(jī)、全腦音樂機(jī)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、故事機(jī)、百科知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)于一身。老爸拿起遙控器，打開聽讀機(jī)，里面?zhèn)鞒隽嗣烂畹囊魳罚俏叶炷茉數(shù)摹稓g樂頌》，動(dòng)聽極了，讓我瞬間進(jìn)入了音樂的天堂。。。。。。聽著如癡如醉的音樂，我情不自禁地有了一種莫名其妙的沖動(dòng)。先是小心翼翼地抱著聽讀機(jī)，像是摟著一個(gè)愛不釋手的奇珍異寶，久久沒有松手；后是雙手緊緊地套在老爸的脖子上，慢慢在他的臉上布下了雨點(diǎn)般的吻，久久沒有停息……

以后的日子里，聽讀機(jī)給我?guī)?lái)耳目一新的感受。娓娓動(dòng)聽的音樂，讓我如沐春風(fēng)，神思飛揚(yáng)在祖國(guó)的大江南北；博大精深的國(guó)學(xué)讓人暢游在奔騰不息的中國(guó)歷史文化的長(zhǎng)河中；朗朗上口的純正英語(yǔ)讓人聽到了大千世界國(guó)際友人的原生態(tài)發(fā)音……隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸地明白了爸爸給我買聽讀機(jī)的良苦用心，爸爸希望我快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！得知聽讀機(jī)花去一千三百元，我更是瞠目結(jié)舌！這可是省吃儉用的老爸兩年早餐錢，多好的老爸呀！

如今聽讀機(jī)已是我學(xué)習(xí)上開啟知識(shí)大門的金鑰匙，也是我生活中不可或缺的棒伙伴，每天陪我進(jìn)入甜蜜溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。它更是父愛的好使者！我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜它，愛護(hù)它！

三年級(jí):饒梓臏

寫之愛的作文 篇8

每個(gè)人都不可缺少愛，這些愛不是溺愛，而是對(duì)我們有幫助的愛?？墒橇钗易铍y忘的還是老師對(duì)我的愛。

記得在四年級(jí)下半學(xué)期的一次月練，等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后，我周圍的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想：這次考試太簡(jiǎn)單了!我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去，想：肯定能考個(gè)好分?jǐn)?shù)!終于到了匯報(bào)成績(jī)的那一天，楊老師說(shuō)：“韓景軒——”我很緊張，暗地里說(shuō)：“哎呀，快報(bào)呀!”“八十一點(diǎn)五分”。我驚呆了，想：怎么可能會(huì)這樣!楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“韓景軒，這不是你應(yīng)該考的成績(jī)!平時(shí)你考的都是九十分以上，這次是怎么回事?下課到我辦公室來(lái)!”話音未落，所有的同學(xué)不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，我臉上發(fā)燙，恨不得在地上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。下課后，在老師的辦公室里，楊老師讓我坐下，心平氣和地說(shuō)：“韓景軒，你的語(yǔ)文水平真的很不錯(cuò)，這次你只是沒用心去考，加油!”我立刻陷入了沉思。

還有一次，我因?yàn)榕c楊老師頂嘴被罰站在外，爸爸正好走來(lái)，楊老師見狀，立刻把我叫回來(lái)，事后再批評(píng)我。楊老師這是在維護(hù)我的自尊，她真是嚴(yán)中有愛!

啊，我感謝楊老師!是她給予了我愛，是她給予了我知識(shí)，是她給予了我快樂!我想對(duì)楊老師說(shuō)：“謝謝你!”

圖書館之行作文精選八篇

通過(guò)寫作，可以更好的進(jìn)行表達(dá)，對(duì)于作文的重要性不必多說(shuō)?？鄲乐魑脑趺磳懖藕媚?？為了解答您的疑惑，我們特地推出了“圖書館之行作文”這個(gè)家庭健康的解決方案，您也可以分享給朋友們，他們會(huì)非常感謝的！

圖書館之行作文(篇1)

今天媽媽帶著我來(lái)到了省圖書館，一走近大門，正對(duì)著門是一座高大的白色的高樓，很簡(jiǎn)潔大方。右邊的樓是幼兒閱覽中心。圖書館環(huán)境很清幽，高大的樹木把陽(yáng)光遮蔽了大部分，不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫聲。

每次來(lái)這兒我便迫不及待的跑到了右邊幼兒閱覽的中心，那上面一個(gè)藍(lán)底寫著六個(gè)大字少年閱覽中心顯得很整潔。這兒是我最喜歡的地方，因?yàn)檫@兒有我閱讀的各種繪本，童話書，故事書.....每次來(lái)這兒我都不舍得離開呢。

左邊的樓我不喜歡去，因?yàn)槟鞘浅扇碎営[的地方，但是成人博覽室可高可大了。二樓是報(bào)刊雜志閱覽室，三樓是專業(yè)知識(shí)閱覽室，四樓是個(gè)地方的學(xué)習(xí)工具，《辭?！?，各地的地方志什么的，我也看不懂，但是在那讀書的叔叔阿姨很多很多。我真佩服他們那么多人竟然沒有一點(diǎn)聲音，他們都在認(rèn)真的看書，除了找書，連扭頭都很少見的，更別說(shuō)東張西望的人。

圖書館后面是一個(gè)小花園，走過(guò)像古代花園的門，有一個(gè)高大的美麗的假山。假山屹立在那，我站在那兒顯得多么的渺小啊，旁邊還有許許多多的樹，那萬(wàn)樹濃綠假山屹立的小花園是那么的幽靜，坐在這兒看書簡(jiǎn)直是一種享受。

圖書館可真美啊，不僅有這么美的景物更有無(wú)窮的知識(shí)。

圖書館之行作文(篇2)

今天，我們?nèi)チ藞D書館，我們既是為了我寫作業(yè)，還是為了準(zhǔn)備我媽兩星期后的考試。

我們先去了四樓，看看有沒有位置?？戳艘粫?huì)兒，一個(gè)座位也沒有。于是我們?nèi)チ宋鍢?，五樓位置比較多，我們找了一個(gè)坐了下來(lái)。

寫了一會(huì)作業(yè)之后，我準(zhǔn)備去下面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，我從一樓開始走。

一樓，我看見了那個(gè)指示牌“音樂廳”，指示牌被一些東西蓋著，顯得破舊不堪。接著，我看到了那個(gè)專供那些學(xué)前兒童的游樂場(chǎng)，我曾經(jīng)也在那里面，那時(shí)還年幼無(wú)知，不懂那些道理，那時(shí)我快樂又無(wú)憂無(wú)慮，到這里也如此。那里也更先進(jìn)了，它為什么要升級(jí)呢？快樂就好了，科技的先進(jìn)并不能更快樂，更先進(jìn)，人們的要求也更多，那些不知未來(lái)的時(shí)間，不是更快樂嗎？

二樓的那些中間的大空位呢？都變成展示的東西，展示的都十分好看，它可以展示任何東西，除了從前現(xiàn)在和未來(lái)。

三樓，即使和以前沒有什么變化，可人們，也向蒼老邁進(jìn)了一步，與死神更接近了。還有一些呢，已是曾經(jīng)的孩子了。擁有了一些，也失去了一些，擁有了財(cái)富和榮譽(yù)，失去了曾經(jīng)。

四樓，在曾經(jīng)，并沒有那么多人，一切都那么寧?kù)o。后來(lái)，它改造了，更現(xiàn)代化了，人們總是爭(zhēng)搶四樓的座位，為什么要搶呢？何不去看看那些時(shí)間留下的痕跡？

時(shí)間每次都不留痕跡，即使東西還在，但它已有了一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是幾乎沒有的變化。

圖書館之行作文(篇3)

哈佛大學(xué)圖書館

到大學(xué)，參觀圖書館幾乎是必修課，這次在哈佛也不例外。出乎我意料的是，這一參觀竟然花了一天時(shí)間，還有很多圖書館沒去。

到哈佛之前，我知道哈佛的圖書館很多，但沒想到有這么多。連帶領(lǐng)我參觀的哈佛教育學(xué)院的博士生安德魯·斯科特也不清楚哈佛究竟有多少圖書館。一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法是，學(xué)校有綜合圖書館，有專業(yè)圖書館，每個(gè)學(xué)院有圖書館，甚至學(xué)生宿舍里也有圖書館，大致有100座。

哈佛的圖書館當(dāng)然不是以數(shù)量取勝的。其藏書的豐富和環(huán)境的舒適、服務(wù)的到位，讓我大開眼界。在燕京圖書館，多位在這里做交換生、訪問學(xué)者的中國(guó)學(xué)者告訴我，在這里，找到了很多國(guó)內(nèi)圖書館根本查不到的資料。

圖書館里隨處有可以免費(fèi)上網(wǎng)的電腦，可自由使用。安德魯·斯科特還特別帶我去看了圖書館里的一件設(shè)備——掃描儀，學(xué)生也可免費(fèi)使用，只需花一些時(shí)間，就可以把一本書全部掃描存進(jìn)自己的U盤，然后帶回去慢慢看。掃描儀根本沒人看管，就是學(xué)生自己用，這在國(guó)內(nèi)的大學(xué)幾乎是不可想象的。

國(guó)內(nèi)大學(xué)的圖書館近年來(lái)也有一些大的變化，一個(gè)突出的特點(diǎn)就是“大”。大圖書館很氣派，可學(xué)生們使用卻不方便，從宿舍或教學(xué)樓到圖書館要走很遠(yuǎn)不說(shuō)，查找自己需要的圖書也頗費(fèi)神，還有好多圖書找不到。

哈佛的圖書館散布在學(xué)校之中，圖書館所在的建筑物也不高，學(xué)生們走進(jìn)圖書館十分方便。哈佛法學(xué)院的圖書館尤其令我印象深刻，座位都十分寬敞，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)大學(xué)圖書館中三到四個(gè)學(xué)生的位置，而且所有其他院系的學(xué)生都可使用。

另外，國(guó)內(nèi)大學(xué)圖書館的功能已經(jīng)悄然變化：不是學(xué)生借閱圖書的地方，倒成了學(xué)生們的自修室。去年，某高校圖書館對(duì)館藏資源的利用率進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果顯示，新購(gòu)買圖書的零借閱率為40%—60%，新購(gòu)圖書的借閱情況都如此不樂觀，可見整體借閱情況是多么不堪。而在哈佛，到圖書館借鬩圖書則成為學(xué)習(xí)的必須。

這是與哈佛的教學(xué)要求相關(guān)的。哈佛十分重視教學(xué)，不管教授的.學(xué)術(shù)水平多高，包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，都必須給本科生上課。教育學(xué)院的一位留學(xué)生讓我看了幾門課程的學(xué)習(xí)要求，每一門課老師都布置學(xué)生閱讀10本以上的圖書。學(xué)生們須老老實(shí)實(shí)把書借來(lái)，認(rèn)真閱讀，否則就跟不上課程，在討論課上插不上嘴，也難以完成課程論文的撰寫（有的課程要求學(xué)生完成三篇課程論文）。讀書對(duì)所有哈佛學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一件很“辛苦”的事。在圖書館里讀書到通宵，是不少學(xué)生都曾有的經(jīng)歷。當(dāng)然，國(guó)內(nèi)大學(xué)有的學(xué)生也有這種經(jīng)歷，但那是發(fā)生在復(fù)習(xí)迎考的一兩周中，“臨時(shí)抱佛腳”突擊準(zhǔn)備。

人們常說(shuō)，大學(xué)里教授和圖書館是最重要的兩大資源，哈佛將這兩者有機(jī)地統(tǒng)一在一起。由此給我們展示的是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍特別濃郁的大學(xué)景象。雖然哈佛沒有校門，公交車就在學(xué)校教學(xué)樓、圖書館門前停靠，間或還有汽車?yán)嚷?，但你不覺得這里嘈雜、浮躁，走進(jìn)圖書館，就走進(jìn)了學(xué)習(xí)的圣殿?？蔀楹卧趪?guó)內(nèi)，大學(xué)門禁森嚴(yán)，卻很難呼吸到學(xué)習(xí)的空氣呢？

有哈佛學(xué)生告訴我，有這100座圖書館在，哈佛就會(huì)一直在。我想，他所指的是哈佛的精神。而國(guó)內(nèi)大學(xué)的圖書館，更多的是被稱為“圖書館”的一座建筑，并沒有活的靈魂，與大學(xué)和學(xué)生的教育，似乎并沒有多大的關(guān)系。

圖書館之行作文(篇4)

《小小圖書館》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元的內(nèi)容，主要是三位數(shù)減法的筆算方法及驗(yàn)算的方法。本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，主要是探討三位數(shù)退位減法的計(jì)算方法。本節(jié)課通過(guò)小小圖書館這一個(gè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的生活情境引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握三位數(shù)減法的計(jì)算方法，并能正確地計(jì)算。

為了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)上做了如下處理：通過(guò)學(xué)生感興趣的問題，引導(dǎo)學(xué)生尋求解決問題的方法，在解決問題中感受用豎式計(jì)算的準(zhǔn)確性，進(jìn)而掌握用豎式計(jì)算的方法。為了讓學(xué)生理解退一當(dāng)十的道理，我們精選了兩道例題，一道是個(gè)位上不夠減從十位退一，一道是十位上不夠減從百位上退1。在教學(xué)中我們還追加了一個(gè)數(shù)學(xué)問題：當(dāng)百位上不夠減了，應(yīng)該怎樣做？將知識(shí)遷移到哪一位上不夠減就從前一位退1當(dāng)十。從教學(xué)的效果看，學(xué)生對(duì)退一當(dāng)十的道理理解得非常透徹。這為后繼的學(xué)習(xí)奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

本節(jié)課的學(xué)習(xí)不僅要求學(xué)生會(huì)正確計(jì)算三位數(shù)減法，而且也要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題，教師引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)看圖，并知道其中的意思，從中獲取有用的信息，進(jìn)而運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。

圖書館之行作文(篇5)

我們學(xué)校旁邊有個(gè)圖書館，緊挨著我們學(xué)校，同學(xué)們都非常喜歡在這個(gè)圖書館里看書、寫作業(yè)，有的時(shí)候老師還會(huì)安排我們?cè)趫D書館看書，大家都特別的期待和高興。

放暑假了，圖書館的同學(xué)們還是很多，大家都想趁難得的暑假時(shí)光多看些自己喜歡的書，我現(xiàn)在雖然是二年級(jí)了，但是還是喜歡看繪本，媽媽說(shuō)我現(xiàn)在上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了，應(yīng)該多看些不帶拼音和圖畫的益智類書或者學(xué)習(xí)方面的書，這樣有助于我識(shí)字量的增長(zhǎng)和寫作能力的提高。

是啊，媽媽說(shuō)的是對(duì)的，我現(xiàn)在也爭(zhēng)取讓自己多看些自己感興趣的書，或者對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書，但是偶爾我還是想看看我喜歡的繪本書，輕松一下緊張的大腦呢！

今天晚飯后時(shí)間還早，媽媽就帶我來(lái)到圖書館，我找到我喜歡看的繪本，先開心的看兩本吧。

圖書館之行作文(篇6)

今天中午吃完飯后，我就去購(gòu)書中心看書了。

到了書店里面，到處都是人山人海，我來(lái)到了4層，就拿起《笑貓日記》津津有味的讀了起來(lái)。

這本書講的是笑貓和菲娜一心為了為小白能安居樂業(yè)，第1次把小白送到了一個(gè)既不上班，有很有錢的人家，這一家子的人都特別喜歡小白，把小白養(yǎng)得肥肥胖胖，都快讓小貓他們認(rèn)不出來(lái)了，好不容易把小白的肥減下來(lái)了下來(lái)，第2次，他們把小白送進(jìn)了一個(gè)明星的家里，結(jié)果小白卻被勒死了，最后，是笑包天的愛就活了小白。最后，小白住進(jìn)了一位漂亮的女子家，他每天幫周圍女子買鮮花餅，買報(bào)紙。記明信片等事情。最后，小白過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。讀了這本書，我懂了生活有許多困難，只要勇敢的去面對(duì)他們，一定能戰(zhàn)勝它。

時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了3點(diǎn)。下次我一定要來(lái)這兒看書。

圖書館之行作文(篇7)

無(wú)論何時(shí)，我們都通過(guò)書籍?dāng)z入知識(shí)，不論是小說(shuō)，散文還是專業(yè)書，也許我們只看一遍，甚至第二遍就不會(huì)再看，這樣這些書就會(huì)堆積在手中。而這樣的書對(duì)我們來(lái)說(shuō)不再有用途，而對(duì)其他需要的人來(lái)說(shuō)可能彌足珍貴。所以就有了路上圖書館。

所謂路上圖書館只是一個(gè)平臺(tái)，可以通過(guò)它買書，賣書，借書，租書。當(dāng)然路上圖書館也是以營(yíng)利為目的的，所以，不論是買還是賣都要通過(guò)路上圖書館的管理員。比如說(shuō)A同學(xué)需要一本文學(xué)類舊書，而B同學(xué)有這本書剛好想賣。那么，當(dāng)管理員收到A同學(xué)這個(gè)需求后，就會(huì)在需要出售的書籍中幫忙篩選，于是管理員就可以幫A同學(xué)去買B同學(xué)的書。對(duì)于A同學(xué)來(lái)說(shuō)，他得到了他想要的書，付出了遠(yuǎn)低于新書的錢。對(duì)于B同學(xué)來(lái)說(shuō)，他把他不需要的這本書處理了。再比如說(shuō)，C同學(xué)想看百年孤獨(dú)這本書，但他不想去買新書，而剛好校圖書館沒有或者校圖書館不方便借，那么C可以通過(guò)路上圖書館的平臺(tái)發(fā)布。而D同學(xué)剛好有這本書，但是暫時(shí)不需要看它。這樣管理員就可以把D同學(xué)的書租給C同學(xué)。這樣的結(jié)果是C同學(xué)出了一點(diǎn)點(diǎn)錢看了他想看的書，而D同學(xué)書還是自己的，但賺了一點(diǎn)點(diǎn)錢。

在買書賣書的交易下，路上圖書館以略高于買價(jià)賣出的，就是營(yíng)業(yè)額，也許一兩本書所產(chǎn)生的的利潤(rùn)微乎其微，但是量變產(chǎn)生質(zhì)變，買賣書籍多了，營(yíng)利也就隨其增長(zhǎng)。曾經(jīng)有位同學(xué)曾嘗試過(guò)，用一晚上的時(shí)間買入賣出一百六七十多本書，而當(dāng)天可以凈賺上千元。當(dāng)然那天買賣主要是專業(yè)書，需求量高，存在偶然性，平常沒有這么多人需要，但是市場(chǎng)無(wú)處不在。

對(duì)于租書借書的這種情況中，租書方路上圖書館需收取一部分押金，這是為了保證他能愛惜別人的書籍不會(huì)損壞或者丟失。而租金會(huì)在租借結(jié)束時(shí)退還給租方。租方只需要付出他租借這些書籍所需要的錢。租借書，路上圖書館決定以公益性回饋大家，租書的人交了押金后，借出書的人把書帶來(lái)交給路上圖書館，租書的人把書借走，還書后，扣取一定的租金，租金付予借圖書的人，剩余錢還給租書人。路上圖書館不收取任何費(fèi)用。

租賃是相互的，路上圖書館在前期買賣中建立信任，又通過(guò)公益性的租借增加人氣。至于為稱作叫路上圖書館的原因，因?yàn)閳D書館是固定不動(dòng)的，而路上圖書館不一樣，他是行走的圖書館，他存在學(xué)生之間，更加親民、高效、不墨守成規(guī)。在后續(xù)過(guò)程中，路上圖書館會(huì)擴(kuò)大業(yè)務(wù)，針對(duì)不再是學(xué)生，可能會(huì)是老師及學(xué)校周邊等其他群體，而買賣租借也不單單只是書籍，也會(huì)有其他文學(xué)生活用品。所以路上圖書館的發(fā)展趨勢(shì)會(huì)越來(lái)越好。

圖書館之行作文(篇8)

圖書館是一個(gè)好地方,不僅可以增加知識(shí)，還可以豐富生活。

今天我給大家介紹的這個(gè)圖書館位于綠博三號(hào)二號(hào)院大門口旁邊，那里有空調(diào)，地面打掃的非常干凈，環(huán)境非常優(yōu)美。那里的書擺放的非常整齊，種類也很多，有神話故事書，有童話故事書，還有中國(guó)歷史書看書的地方也很多，有的是靠再窗戶旁邊的，有的是一張桌子一個(gè)椅子的，還有的是中間放一張大桌子，旁邊有很多小凳子的，可以讓很多人同時(shí)使用。

圖書館還有一個(gè)特點(diǎn)就是非常安靜，除了翻書的聲音，其它的什么也聽不到。

圖書館是一個(gè)讓人們學(xué)習(xí)的地方，是一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫(kù)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀書能增加知識(shí)，開闊眼界，我們有時(shí)間一定要多去圖書館看看。

「值得一讀」春之雪作文800

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼摹啊钢档靡蛔x」春之雪作文800”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

春之雪作文800【篇1】

冬天過(guò)去了，而雪卻半片沒下，往年，我能欣賞到美好的雪景，現(xiàn)在卻——唉，晚上，晚上，我獨(dú)自坐在門前石凳上喝著茶，睡著了。

“光，好亮啊”一道白光把我照醒了，我睜開眼，只見天地之間白茫茫的一片，“啊，終于下雪了”我高興的都跪了下來(lái)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”真美呀！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

哇，只見天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無(wú)數(shù)的仙女向人間播撒花兒，傳達(dá)著春天的祝福。過(guò)了半晌，雪慢慢的停了，只見平臺(tái)和長(zhǎng)廊的欄桿都覆蓋著一層厚厚的白雪，花盆里花的枝干和葉子上都托著一團(tuán)團(tuán)的雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我卻沒有想到，2011年的春節(jié)，竟然下了一場(chǎng)雪，我一早起來(lái)，就看見大地全白了，他不像2008年的大雪，一下就下成了雪災(zāi)。春天，迷迷糊糊的我好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。仿佛我又回到了那寒冷的冬天，月無(wú)聲飄下，既沒有成災(zāi)，有沒有寒意。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛被雪籠罩的春天。下雪的春天，雖然有人覺的怪，也有人覺得冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。黃昏，雪停止了，建筑上的雪也慢慢化去，我還真舍不得，希望明天能繼續(xù)下雪。

春之雪作文800【篇2】

在春意盎然的季節(jié)，天空上飄落點(diǎn)點(diǎn)純白色的雪花，說(shuō)不上十全十美，但姿態(tài)卻是無(wú)比的美妙。

輕盈之雪

天空淺灰，雪花繽紛，還夾帶著細(xì)細(xì)疏疏的、晶瑩的雨點(diǎn)。在如此寒冷的時(shí)候，卻會(huì)有這般美好的.景色。春風(fēng)吹拂，春雨纏綿，雪花帶著自己輕盈的身軀，飄舞在城市上空。飄，輕輕得慢慢的飄，好似永遠(yuǎn)也飄不下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間已被凝固。雪花舞動(dòng)著他的身子，盡展他的嫵媚，而我則靜靜的趴在窗口聽著，聽著它們舞蹈的旋律，深深的陶醉在一片雪景之中。

五彩之雪

春雪一降，大街小巷里充滿了五彩的氣息。許多張稚嫩的笑臉一一浮現(xiàn)在眼前，雪在他們身邊飛舞、跳躍著，許多純真的笑聲就在雪景中飄揚(yáng)。漸漸的，雪積滿了地面，柔軟而又厚實(shí)。在嫩綠的樹葉上，含苞欲放的花蕾上，硬實(shí)的地面上，成群結(jié)隊(duì)的汽車上……積滿了雪，雪漸漸變得晶瑩剔透，在這些兒童與事物的襯托下，閃出艷麗的色彩。這雪何妨不是五彩的？

寂寞之雪

傍晚，雪還在繼續(xù)下，只是有些零亂，漫天揮灑。它是否很寂寞？在幽黃的燈光下，我聽出它在怒吼，好像有許多憤怒要來(lái)發(fā)泄。這時(shí)，風(fēng)開始放肆的吹，雪也配合著撕心裂肺的吼著。我靜靜地聽著，聽他們傾訴著，

時(shí)而嘆息，時(shí)而大叫，時(shí)而流淚……這是雪的聲音，這聲音似乎沒有止境。第二天，明媚的陽(yáng)光灑遍了大地的時(shí)候，雪已經(jīng)停了，在地上留下了它最后的眼淚……

春之雪，輕盈的雪，五彩的雪，寂寞的雪??！這雪絕對(duì)能與冬雪所媲美，這還是微微帶著泥土地芳香，花朵的美麗的雪哩！

春之雪作文800【篇3】

真沒有想到，今年居然下了一場(chǎng)春雪。那天下午，第一節(jié)是電腦課 ，我跟著同學(xué)們一起來(lái)到了電腦機(jī)房，那時(shí)，外面還下著小雨?？梢晦D(zhuǎn)眼，一場(chǎng)春雪悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。

那空中的小雪花，又輕、又柔，就像一群仙女在空中翩翩起舞，給人帶來(lái)一種莫名的好感。雪越下越大，從零星的小雪，變成了滿天紛飛的大雪。又過(guò)了一會(huì)，空中的雪片越來(lái)越大，下起了鵝毛大雪。我忍不住伸手去接了一片，可那片雪花卻馬上在我的手心里，融化成了冷冰冰的雪水，可能是它害羞了吧。我真希望這雪片不要化，好讓我仔仔細(xì)細(xì)觀察研究一番，這些可愛的小精靈。

看著紛飛的大雪，我的腦海里呈現(xiàn)出一個(gè)白雪皚皚，到處玉樹銀花的銀色世界，厚厚的積雪，可以好好的打一場(chǎng)雪仗了，多么美好??！

只可惜這是一場(chǎng)春雪，我的遐想破滅了，沒過(guò)一會(huì)兒，地上的雪就融化了，只留下那清新的空氣和冰涼的世界。

春之雪作文800【篇4】

我喜歡炎熱酷暑的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡雪花飄舞的冬天，但是我最喜歡的是萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的春天。

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。早晨我醒了，陰沉沉的天空中下起了毛毛細(xì)雨，這土囊就像滋潤(rùn)了一樣肥沃，讓空氣更清新。

柳樹是報(bào)春的使者，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳條有的像一條條玉帶，有的像一條條綢帶，還有的像飄浮在天空中的云朵。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子，他把柳條吹的左搖右擺，隨風(fēng)飄蕩。走近看，柳樹是那么婀娜多姿，微風(fēng)吹拂，它便甩起了碧綠的發(fā)絲，仿佛一位愛美的小女孩，這讓我想起一句賀知章寫的詩(shī)碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。碧綠的長(zhǎng)發(fā)上長(zhǎng)出了嫩綠的芽。，像一只只小毛毛蟲爬在上面。

我又來(lái)到公園里，里面有雪白的梨花，有潔白的杏花，有粉嘟嘟的桃花，有玫紅的榆葉梅，還有紫盈盈的紫丁香。它們五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，這些花兒的花瓣不同，它們的花瓣層層作文疊疊，而像迎春花的花瓣只有一層，并且有的才展開兩三片花瓣，有的全部展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。如果是晴天，這些花兒就會(huì)引來(lái)蜜蜂。晚上他們會(huì)自己舉辦一個(gè)舞會(huì)。在陽(yáng)光的照耀下，金燦燦的迎春花，潔白的杏花，粉嘟嘟的桃花等跳起了搖擺舞，金黃的迎春花像一個(gè)小喇叭，吹出了贊美春天的歌曲。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它們有頑強(qiáng)的生命力，醒來(lái)了，那就是小草。他終于從肥沃的土壤里鉆出來(lái)了，小草長(zhǎng)著嫩綠的小芽，旁邊還長(zhǎng)著許多枯萎的小草，根據(jù)科學(xué)知識(shí)，這枯萎的小草應(yīng)該叫腐殖質(zhì)。是幫助小草生長(zhǎng)的肥料。

這時(shí)，天空出現(xiàn)了燦爛的陽(yáng)光，照耀在小河里，漸漸地，小河上的冰融化了，小魚在小河里自由自在的游來(lái)游去。好像對(duì)我說(shuō)：我自由了，太好了！

春天是一個(gè)美好的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)萬(wàn)人稱贊的季節(jié)。你的溫暖讓人永記心間，你的婀娜多姿更是讓人過(guò)目不忘，你的美好使者，更是播灑美麗的天使。

春之雪作文800【篇5】

xx年2月9日星期三晴

春“雪”驚春

今年冬天幾乎沒有下雪，立春以后下了一場(chǎng)大雪。

下雪前及下雪時(shí)（8時(shí)許）

早上，我在家里寫作業(yè)。突然，天空中陰云密布，太陽(yáng)的一絲曙光也被遮住了。天空中灰蒙蒙、陰沉沉的，天工愁眉苦臉，好像是失去了太陽(yáng)爺爺溫暖的懷抱，心情特別地沉重，看起來(lái)馬上就要哭了。我猜測(cè)這一次可能要下大雪，就沖出門外，投入到大自然的懷抱中了。

馬上要下雪了，你也出來(lái)看看吧。如果你沒有看見，那就讓我給你描述一下吧。

時(shí)間一分一秒地流逝，天空中白茫茫一片，不一會(huì)兒，那鵝毛般的大雪一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，從陰沉沉的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我頂風(fēng)冒雪，開始在雪中浴“雪”奮戰(zhàn)，雪也給足了面子，飄飄灑灑擁入大自然母親溫暖的懷抱之中。

下雪中及下雪后（15時(shí)許）

看著這一美景，我不由得發(fā)出一聲聲贊嘆，也聯(lián)想到了雪的……

我聯(lián)想到雪的生命，有些短暫，有些漫長(zhǎng)，那我們就來(lái)談?wù)劙伞?/p>

落在山頂上的雪，應(yīng)該算是最幸運(yùn)的了。由于山頂溫度低，那些雪的生命基本上可以算是永不消逝的了。比如5895.73米的赤道雪峰——乞力馬扎羅山，雖然離赤道很近，但由于山頂溫度低，它就戴著一頂赤道中絕無(wú)僅有華麗的白帽子。

落在上坡上的雪應(yīng)該算是比較幸運(yùn)的了。雖然它終究有一天會(huì)融化，但是漫長(zhǎng)的生命，也會(huì)使這片雪花滿意。

落在山腳下的雪雖然不會(huì)很快融化，但是這片雪花的夢(mèng)想會(huì)留在這一人間。

落在平地上的雪花貢獻(xiàn)最大，它里面含的氮化物很多，它會(huì)親親大地，抱抱大地。然后，快樂地、幸福地離開人間。真是《后出師表》中的“鞠躬盡瘁，死而后已”的真諦?。?/p>

我又想到雪融化了會(huì)變成什么呢？估計(jì)大家會(huì)異口同聲地說(shuō)會(huì)變成水，而我認(rèn)為會(huì)變成春天，你們覺得呢？

第二天，極目遠(yuǎn)眺，祖國(guó)的大好河山籠罩上一層白茫茫的厚雪，我真實(shí)感受到了“江山如此多嬌”。

真是春“雪”驚春清谷天啊。

春之雪作文800【篇6】

春之花，夏之雨，秋之葉，冬之雪。

四時(shí)之景不同，卻各有各的美麗，四季更替，晝夜不停。

轉(zhuǎn)眼間又到了一年當(dāng)中的最后一個(gè)月了，

年近尾聲，不妨趁現(xiàn)在總結(jié)一下今年的收獲，累了，就欣賞一下十二個(gè)月的風(fēng)景吧。

一年當(dāng)中，你最喜歡哪個(gè)月或是哪個(gè)季節(jié)呢?可以在評(píng)論區(qū)告訴我喲。

一月

早春持齋，答皇甫十見贈(zèng)

【唐】白居易

正月晴和風(fēng)氣新，紛紛已有醉游人。

帝城花笑長(zhǎng)齋客，三十年來(lái)負(fù)早春。

一月也稱孟春、始春、元月。

乍暖還寒的時(shí)節(jié)，

但隱約能感受到春的氣息。

一切周而復(fù)始，展現(xiàn)出新的生機(jī)。

二月

柳州二月榕葉落盡偶題

【唐】柳宗元

宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。

山城過(guò)雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。

二月也稱仲春、杏月、花月。

草長(zhǎng)鶯飛，

輕拂堤岸的楊柳隨風(fēng)飄搖，

陶醉在初春的霧氣中。

三月

三月晦日偶題

【宋】秦觀

節(jié)物相催各自新，癡心兒女挽留春。

芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。

三月又稱季春、陽(yáng)春、暮春。

暮春時(shí)節(jié)，花兒凋落后，

繾綣情絲反而更為濃厚。

春花已去，夏木正來(lái)。

四月

余杭四月

【元】白珽

四月馀杭道，一晴生意繁。

朱櫻青豆酒，綠草白鵝村。

水滿船頭滑，風(fēng)輕袖影翻。

幾家蠶事動(dòng)，寂寂晝門關(guān)。

四月也稱孟夏、梅月、余月。

草木依依，淺綠，嫩綠，翠綠，墨綠。

醉美人間四月天。

五月

浣溪沙·五月江南麥已稀

【清】納蘭性德

五月江南麥已稀，黃梅時(shí)節(jié)雨霏微。閑看燕子教雛飛。

一水濃陰如罨畫，數(shù)峰無(wú)恙又晴暉。湔裙誰(shuí)獨(dú)上漁磯。

五月又稱仲夏、天中、榴月。

紅燦燦的石榴花競(jìng)相開放，正是熱情滿溢的季節(jié)。

又恰逢端午，食粽子，飲雄黃，賽龍舟，好不熱鬧。

六月

六月二十七日望湖樓醉書

【宋】蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。

六月又稱季夏，荷月、荔月。

密密匝匝的荷葉鋪展開去，青翠碧綠，與天相接，

陽(yáng)光下的荷花分外鮮艷嬌紅。

七月

秋波媚·七月十六日晚登高興亭望長(zhǎng)安南山

【宋】陸游

秋到邊城角聲哀，烽火照高臺(tái)。悲歌擊筑，憑高酹酒，此興悠哉。

多情誰(shuí)似南山月，特地暮云開。灞橋煙柳，曲江池館，應(yīng)待人來(lái)。

七月又稱孟秋、蘭月、首秋。

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。

金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。

八月

八月十五日夜湓亭望月

【唐】白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。

今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。

西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。

昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì)，今夜清光似往年。

八月又稱仲秋、桂月、南宮。

人間清寒，桂花初開，

一段暗香一段情，中秋滿相思。

銀光蕩漾，月光清冷，

總是憶故鄉(xiāng)。

九月

不第后賦菊

【唐】黃巢

待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。

沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。

九月又稱季秋、菊月、暮商。

一抹菊香，人間重陽(yáng)。

九月清秋，登高賞菊，飲酒作樂，

到處都是清寒的詩(shī)意。

十月

早冬

【唐】白居易

十月江南天氣好，可憐冬景似春華。

霜輕未殺萋萋草，日暖初干漠漠沙。

老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花。

此時(shí)卻羨閑人醉，五馬無(wú)由入酒家。

十月又稱孟冬、良月。

所謂伊人，在水一方。

每當(dāng)蘆花輕晃，

總會(huì)憶起詩(shī)經(jīng)中的那個(gè)女子。

早冬之景，不輸春華。

十一月

十一月中旬至扶風(fēng)界見梅花

【唐】李商隱

匝路亭亭艷，非時(shí)裛裛香。

素娥惟與月，青女不饒霜。

贈(zèng)遠(yuǎn)虛盈手，傷離適斷腸。

為誰(shuí)成早秀，不待作年芳。

十一月又稱仲冬、冬月、葭月。

宿露成霜，暈染枯葉，疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，

這樣的靜美，或許值得你我，駐足欣賞。

十二月

浣溪沙·細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒

蘇軾〔宋代〕

元豐七年十二月二十四日，從泗州劉倩叔游南山

細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。

雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。

十二月又稱季冬、臘月、涂月。

天地蒼茫，寒風(fēng)蕭瑟，大雪紛揚(yáng)。

又是一年好光景，不負(fù)一片詩(shī)與情。

愛之花作文

在語(yǔ)文課上我們會(huì)接觸到作文，作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識(shí)的基本手段。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，有哪些事情值得我們寫進(jìn)作文呢？下面，小編為大家整理的“愛之花作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

愛之花作文【篇1】

我們來(lái)到了花的“天堂”。

來(lái)到杜鵑花的天堂，啊，真是美麗，他們都爭(zhēng)奇斗艷，有紅的，有黃的，還有藍(lán)的，美麗極了。

接著，我們來(lái)到了櫻花的宮殿，他們都是粉紅的和白的，我聞到一陣清香，我好奇地問爸爸：“為什么這棵樹上的櫻花都沒有樹葉呀？”回答是：“因?yàn)檫@種花是先長(zhǎng)花，再長(zhǎng)葉的?！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，地上都是花瓣。

然后，我們到小池邊看荷花，荷花還沒有綻開的時(shí)候，有一兩只蜻蜓飛來(lái)，停在花苞尖上。讓我想到了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

再接著，來(lái)到了康乃馨之地，它們姹紫嫣紅，綻開笑臉，美麗極了，我好想摘一朵送給老師啊。

最后，來(lái)到了郁金香之國(guó)，也就是我最喜歡的花。它們的顏色美麗極了，紅的似火，藍(lán)的似天，白的似雪，粉的似霞，比其它的花都美麗漂亮。

杜鵑花、櫻花、荷花、康乃馨和郁金香，都是我喜歡的花。

愛之花作文【篇2】

今天，我要給大家介紹一種\"花\"，她不是花，而是個(gè)大活人。她就是我們班的班花——王藝婷。

她人長(zhǎng)得漂亮，像一朵盛開的百合花。每年班級(jí)舉行元旦晚會(huì)她都是主持人，跳舞、朗誦、變魔術(shù)她樣樣都行。同學(xué)們都稱她為“班花”。

她的心靈也美，像一朵含苞待放的白蓮花。有一次，我在操場(chǎng)上摔倒了，是她及時(shí)叫來(lái)我們班的幾個(gè)男生，把我送到校醫(yī)室。還有一次，我的腳腫得動(dòng)彈不得，媽媽焦急萬(wàn)分，租了一輛輪椅帶我去看醫(yī)生，在醫(yī)院門口正巧碰到王藝婷，她主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我媽媽推輪椅。她就是這樣一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。她上課認(rèn)真聽講，下課則與同學(xué)們打成一片，玩的不亦樂乎，所以同學(xué)們又稱她為“友誼之花”。

最讓我記憶深刻的是有一次，綜合老師讓我做一個(gè)關(guān)于《年的來(lái)歷》的科普小視頻。我在網(wǎng)上搜索了一個(gè)比較好的視頻，但是它的解說(shuō)是英文的，所以我打算給它配成中文的，再加進(jìn)我的視頻中，可是我的聲音不太好，于是我決定找王藝婷幫忙，她是最好的人選。果然，不出我所料，她二話沒說(shuō)，愉快的答應(yīng)了。我對(duì)她說(shuō)：“時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，每句話都要在我標(biāo)注的時(shí)間內(nèi)讀完，否則就不同步了，很辛苦的。”她毫無(wú)怨言地說(shuō)：“知道了”。聽到她的話我如負(fù)釋重。第二天早上，當(dāng)我打開微信，發(fā)現(xiàn)王藝婷已將配音完成。發(fā)送的時(shí)間竟然已經(jīng)是晚上11：30分了。這就是說(shuō)她昨天為了配音一直到半夜才休息。我趕緊將配音加入我的視頻，聲音非常好聽，簡(jiǎn)直比原版英文的效果還要好，只是結(jié)束的時(shí)候比原來(lái)配音延遲了三秒。我把制成的片子第一個(gè)給她發(fā)過(guò)去了。她也很高興并且也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。我說(shuō)：“英文可以連讀，所以語(yǔ)速會(huì)比漢語(yǔ)快很多，你已經(jīng)很好了，我看能否在視頻中處理一下?！彼f(shuō)：“還是讓我再試試吧，你修改視頻會(huì)很麻煩的?！笨?，她就是這樣，做事處處為別人著想，精益求精。

她的學(xué)習(xí)也好。像一朵永不凋謝的燈籠花。她上課聚精會(huì)神地聽老師講課，她每次考試都得90分以上，還在學(xué)習(xí)方面樂于助人。一次，我向她請(qǐng)教如何學(xué)習(xí)。她說(shuō)：“在家里多復(fù)習(xí)，多看課外書，拓展知識(shí)，預(yù)習(xí)新課，有助于提前懂得要領(lǐng)。多讀多背記得牢，遇到古詩(shī)看注釋，理解詩(shī)句，有自己的感想，認(rèn)識(shí)。”我驚訝地說(shuō)：“你怎么知道這些？”她說(shuō)：“都是認(rèn)真聽課后得來(lái)的要領(lǐng)?！彼裕蛔u(yù)為“學(xué)習(xí)之花”。

看，這就是她，一個(gè)樂于學(xué)習(xí)、樂于助人、品德高尚的女孩。一朵樸實(shí)無(wú)華，而又美麗動(dòng)人的花。

愛之花作文【篇3】

每次看到種在后院里的那朵潔白的花，我都會(huì)想起在天堂的姥爺。

小時(shí)候，姥爺就和我一起玩耍，教我知識(shí)，他就是我人生的起點(diǎn)，而他最后留給我的就是一朵花。那一次，我和姥爺一起春游去爬小天山。我和姥爺一起走上臺(tái)階，對(duì)6歲的我而言，山上的景色真是美不勝收，在茂密的樹林里，偶爾看到一兩只猴子在果樹上轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)靈小豆眼盯著我們看，一條清澈的小溪從山頂往下流，偶爾有兩只小松鼠在那嬉戲玩耍……

終于爬上了山頂，那時(shí)正夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)把旁邊的.云彩映成了彩色，我在上面入神地看著夕陽(yáng)那壯觀的景象。就在這時(shí)，姥爺發(fā)現(xiàn)了那朵白色的野花，它也被夕陽(yáng)映成了紅色，野草襯托著它，顯得那么純潔?！岸嗝磦ゴ笱?！如此高的地方，風(fēng)吹雨打，它仍然頑強(qiáng)地開放著?！崩褷攲⑦@朵花小心翼翼地連根拔出，交給我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“回家以后，你把它栽到后院里去吧。我們一起學(xué)習(xí)它那偉大的精神，一起陪它成長(zhǎng)。”說(shuō)完，姥爺笑了，我也笑了。

回來(lái)后沒過(guò)幾天，姥爺就突發(fā)疾病去世了。但是，姥爺意味深長(zhǎng)的話一直在我的心中，伴我成長(zhǎng)。一朵花一片思念。

愛之花作文【篇4】

今天，我和妹妹去青青世界玩，那里好美啊！

那里有好多花??！有桃花、桂花、牽牛花、菊花、荷花等好多花呢！下面我就來(lái)給大家詳細(xì)的介紹一下，以上幾種花。

第一，桃花，桃花是淡粉色的，里面有點(diǎn)白，從里到外是漸變色，而且桃花樹上根本就沒有葉子。我想：沒有花的果子叫無(wú)花果，像他——沒有葉子的花應(yīng)該叫無(wú)葉花吧！

第二，桂花，是黃色的，很香。因?yàn)楹芟?，所以我們摘了一點(diǎn)桂花，回家做“香水”。做完后過(guò)了一段時(shí)間，還有香味！我去洗，洗也洗不掉！桂花很小，葉子很大，不過(guò)也大不過(guò)一個(gè)橡皮擦那么大。

第三，牽?；?。牽?；ㄋ追Q喇叭花，是紫色的，長(zhǎng)得像一個(gè)小喇叭，很好看。

第四，菊花。黃色的，沒有香味，一般用來(lái)觀賞。

第五，荷花，荷花。 還沒開時(shí)是紫色，開了和剛剛開是粉色，我很好奇為什么還沒開時(shí)和開了還有剛剛開時(shí)是不一樣的顏色呢？

你看，好看吧！不僅是這些好看，連路邊的野花也很好看！

路邊的野花是紫色的，和牽?；ㄩL(zhǎng)得差不多，不過(guò)不像小喇叭，平平的，很好看。你們覺得好看嗎？如果好看，你們就自己去青青世界看吧！

愛之花作文【篇5】

生活從不相信眼淚和懦弱?！}記

我把世界上的人分為兩種：感性者和不感性者。在這兩種人中，我屬于前者，其實(shí)內(nèi)心羨慕極了后者。而我最佩服的人，有著骨子里的感性和后天鍛煉的干練。

感性的人常流淚，是先天已定的。何為感性？顧名思義，容易感動(dòng)的性格。不論是看電視劇，讀文章還是親身經(jīng)歷到世故變化，總是輕易地，將自己與其融為一體，感受到那種悲傷至極或溫暖動(dòng)心的感覺，然后用眼淚和紅腫的雙眼來(lái)表示感慨。我很了解這種人，內(nèi)心一有點(diǎn)小波動(dòng)，淚水就自動(dòng)打轉(zhuǎn)了。那次我在看一個(gè)比較動(dòng)人的電視劇，手中的抽紙已經(jīng)堆成了小山，我卻才意識(shí)到自己又哭了。然后對(duì)著鏡子里雙眼紅腫的那個(gè)人說(shuō)：這是最后一次看電視看到哭！感覺哭已經(jīng)成了本能反應(yīng)，就像吃飯吃到難吃的八角會(huì)吐出來(lái)，上臺(tái)演講之前會(huì)緊張，看到路邊可愛的流浪貓總想試著摸摸它一樣，經(jīng)歷到感動(dòng)的事情，總想流眼淚。

感性的人若不輕易流淚，就是人生贏家。眼淚是什么？拋去學(xué)科概念，我又把眼淚分為兩種。悲傷的眼淚常是感到希望渺茫的人流的，遇到了無(wú)奈之事，想辦到又辦不到，只得用淚水來(lái)痛惜。就像月考成績(jī)的倒退，常常會(huì)讓我們難以接受而用哭泣表示自己已盡力。而另一種眼淚，是欣慰的，快樂的。當(dāng)對(duì)自己的努力得到回報(bào)以后，不是微笑表示激動(dòng)，而是回想到自己之前為之付出的種種辛酸，用淚水表示感慨。這種人在歷經(jīng)幾近絕望的事情時(shí)，不知做了多大的奮斗，才能收住那些無(wú)奈的淚水，一直努力，一直堅(jiān)持。所以我說(shuō)他們，是人生贏家。其實(shí)，世界上，只有生死兩件事我們無(wú)法決定，是無(wú)奈之事，除此之外，還有什么讓我們真的絕望而要痛哭流涕呢？這種方法沒有成效，那就換一種，總會(huì)找到適合自己的方式；在公共場(chǎng)合吃飯，即使吃到八角你也會(huì)為了保持形象而面不改色的咽下去；演講的次數(shù)多了，你自然就會(huì)有克服緊張的辦法；被流浪貓咬過(guò)一次，下次見到的流浪貓?jiān)倏蓯?，你也?huì)告訴自己：看看就好了。

我始終把那種因無(wú)奈而流下的眼淚與懦弱無(wú)能聯(lián)系在一起，倘使你真的就遇到了令你感到絕望透頂了的事情，那你就算哭三天三夜抑或是把眼淚都流干，它也不會(huì)變成你想要的樣子。勝敗乃兵家常事，能屈能伸者俊杰也。愿世間所有的感性者和自己，都能像帶刺的玫瑰一樣，美艷于世卻不讓自己輕易收到傷害，將自己骨子里的善良保存，磨練出堅(jiān)韌的性格，做不輕易落淚的感性者，和人生贏家。

愛之花作文【篇6】

我家有很多植物，也包括寶石花，寶石花的生命力很頑強(qiáng)，一片葉子就能結(jié)出小花。

初識(shí)寶石花，我看見它的名字，想：這花叫寶石花，那一定能結(jié)出很多寶石啰！養(yǎng)了一段時(shí)間之后，我才知道，原來(lái)，它不會(huì)結(jié)出寶石的呀！不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，寶石花很好看，它的葉子就像花瓣一樣，但又很厚實(shí)，是紫色的，還有點(diǎn)發(fā)青。

寶石花沒有分枝，只有主枝上有葉子 ，主枝的頂上有兩三片小葉子，旁邊又有一圈又一圈的葉子，真像一朵花！

寶石花的花是只有春天才開的，長(zhǎng)花的時(shí)候，主枝上長(zhǎng)出一根根枝條，上面就有一個(gè)個(gè)可愛的花苞。一條枝條上一般有六七朵小花。雌花是黃色的，花蕊是淡紅色的，花瓣上還有小紅點(diǎn)；雄花的花瓣也是黃色的，還有很多花粉?；ㄖx了，寶石花就會(huì)又慢慢長(zhǎng)出一圈像花瓣一樣的葉子來(lái)。

我家的寶石花有很多，朵朵簇?fù)碓谝黄穑械南裨谡f(shuō)悄悄話，有的好像很害羞，躲在另一朵后面，有的擠在一起，好像在玩游戲呢！

寶石花又小巧玲瓏，又惹人喜愛生命力又旺盛，很好養(yǎng)，你們也養(yǎng)養(yǎng)看？

愛之花作文【篇7】

這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了翻花繩游戲?，F(xiàn)在我會(huì)玩好多花樣，有搭橋、面條、筷子、漁網(wǎng)……不過(guò)，我還算不上翻花繩的高手，我們班有的同學(xué)會(huì)玩降落傘、鳥巢等高難度的花樣呢。

翻花繩是一種利用細(xì)繩或毛線玩的游戲，一條繩子加上靈巧的手指，可以翻轉(zhuǎn)出許多花樣。翻花繩可以一個(gè)人玩，也可以兩個(gè)人玩，只要有一條夠長(zhǎng)的繩子跟靈巧的雙手，就可以玩出有趣又好玩的游戲。翻花繩時(shí)要眼明手快，頭腦、手指靈活，否則不但變不出花招，繩子還會(huì)打結(jié)的。我的同學(xué)伏振宇翻花繩玩的最好，只見他手中的繩子一會(huì)變成降落傘，一會(huì)變成鳥巢，一會(huì)又變成高架橋，不一會(huì)又成了面條。大家好奇的睜大了眼睛，看得眼花繚亂。

剛開始學(xué)翻花繩的時(shí)候，我感到很難很難。但是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我下課的時(shí)候練，回家做完作業(yè)練，終于也變成了一個(gè)翻花繩的小行家。

多好玩的翻花繩游戲??！

愛之花作文【篇8】

一個(gè)晴朗的日子，丁丁約上小伙伴去打球。

他們來(lái)到一塊空地上，踢起了球。正當(dāng)大家玩得高興時(shí)，丁丁來(lái)了個(gè)飛毛腿，球像一顆子彈，一下子飛得老遠(yuǎn)，正當(dāng)球落下來(lái)的時(shí)候，正好不偏不倚地?fù)粼诹送跄棠碳业幕ㄅ枭??！芭尽钡匾宦暰揄?，王奶奶家的花瓶、窗一下子砸了個(gè)西巴爛，正當(dāng)大家看得目瞪口呆、不知所措時(shí)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“還楞著干嗎？快跑呀！要是被主人發(fā)現(xiàn)了，就壞事了。”

其他的小伙伴聽了覺得有理，也匆匆地跑了，只有丁丁還站在那不動(dòng)，一個(gè)小伙伴見了，說(shuō)：“快跑呀，要是被主人發(fā)現(xiàn)了，可不得了呀！”丁丁說(shuō)：“這花盆、窗是王奶奶家的，我把它弄壞了，應(yīng)該及時(shí)賠償！”

“笨蛋，跟你說(shuō)道理你也不聽，別人發(fā)現(xiàn)了，可不關(guān)我的事。”那個(gè)小伙伴說(shuō)完，便也匆匆跑了。

這時(shí)，空地上只有丁丁一人了，只見他慢慢地走到王奶奶家門口，敲敲門，門開了，王奶奶出來(lái)了，丁丁紅著臉對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我剛才在踢球，不小心把你們家的花盆打碎了，這3元錢賠你們吧！”說(shuō)著掏出了3元錢。

王奶奶見了，不但不生氣，反而還和藹地說(shuō)：“這3元錢我不收了，你知錯(cuò)就改就行了?！薄安恍?，東西弄壞了就要賠償?shù)?！”說(shuō)完，丁丁把3元錢給了王奶奶。

王奶奶回答說(shuō)：“好吧，這3元錢我收下，不過(guò)，你要記住，以后做事要小心，不要莽撞?！薄爸懒恕！倍《№懥恋鼗卮稹?/p>

茶之韻作文

寫作是記錄生活的方式，作文可以幫助我們更深入地理解和欣賞文學(xué)藝術(shù)。要想寫好作文，除了天生的才華外，后天的積累也非常關(guān)鍵。在寫作文時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)：首先，要有清晰的思路和邏輯，內(nèi)容要有層次、連貫。其次，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。此外，要注重細(xì)節(jié)，用生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)，使作文更具吸引力。最后，要注意時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的正確使用，避免錯(cuò)誤。希望以上資料能幫助你更好地理解，并祝你學(xué)習(xí)愉快。

茶之韻作文 篇1

茶，中國(guó)人再熟悉不過(guò)的“特產(chǎn)飲料”，但，茶是什么呢？怎樣細(xì)細(xì)品茶？或許大家就不得而知了。別著急，聽我慢慢道來(lái)！

蓋碗茶杯一上來(lái)，我們大吃一驚，這么普通的茶具怎么配得上書柜上那有條有紋，打磨細(xì)致的青花瓷杯呢？不像是筆主一向精益求精的作風(fēng)呀！

不過(guò)，湊上前仔細(xì)一瞧，這并不是一個(gè)毫無(wú)特點(diǎn)的茶具。墊茶杯的茶船邊緣有一層“護(hù)欄”，船底還有一個(gè)凹下去的小圓坑，與茶杯杯底的突出部分緊緊地扣在一起，天衣無(wú)縫。茶船周圍還有一些不引人注目的小凹坑，如同少女哭泣時(shí)的淚坑，這樣既好看又實(shí)用。這茶具讓我深深感受到了工匠們的精湛技藝。

茶葉靜靜地躺在杯中，緊緊地蜷縮成一團(tuán)，似乎生怕沸水燙壞了自己的“玉體”。瞧瞧它那樣子，嚇得“臉色”發(fā)白，身體僵硬。見它們這幅鬼樣子，我不禁心生厭惡，順手抓起一把準(zhǔn)備往肚里送，突然警覺起來(lái)，嗯，這茶色澤發(fā)烏，會(huì)不會(huì)變質(zhì)了？！我湊近茶葉，狐疑地嗅了嗅。??！一股清香的茶味撲鼻而來(lái)，細(xì)細(xì)品味，清香魚貫

鉆進(jìn)鼻腔，蕩氣回腸，沁人心脾，讓人久久回味，陶醉其中，不能自已……

放一粒茶在口中，稍有點(diǎn)微甜，甜中帶苦，口感好，不像香甜的巧克力入口即化，也不像潤(rùn)喉糖，一嚼便碎，而是那種香脆的感覺，令人久久不能忘懷。

一壺沸水如狂風(fēng)暴雨般傾瀉而下，茶葉隨著水飛快地旋轉(zhuǎn)著，永遠(yuǎn)到不了底，永遠(yuǎn)……水，如同滴入了染料，瞬間變黃了，那顏色是多么淳樸，多么純潔……

熱量漸漸散去，我托著杯子掬一捧，品一口，清香四溢的茶水緩緩流入口中，細(xì)細(xì)品味后隨即吞入腹中，舌尖略感苦味，舌兩邊卻略有回甜。一股暖氣突然貫通全身，好似打通了全身的血脈與經(jīng)絡(luò)，令人心曠神怡，猶如身處仙境！

坐在竹椅上，細(xì)細(xì)品茶，一手托杯，一手捧書，且飲且看，且看且談，好不悠閑。一書在手，便知天下，一茶在手，便可感萬(wàn)物之空靈。在這茶香飄揚(yáng)的筆廬，我深深地感受到了茶韻的意義！

人生如茶，先苦后甜。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓我們一起走近茶，品味茶，感受茶韻的真理吧！

茶之韻作文 篇2

屬于黑茶，因產(chǎn)地舊屬云南普洱府（今普洱市），現(xiàn)在泛指普洱茶區(qū)生產(chǎn)的茶，是以公認(rèn)普洱茶區(qū)的云南大葉種曬青毛茶為原料，經(jīng)過(guò)后發(fā)酵加工成的散茶和緊壓茶。外形色澤褐紅，內(nèi)質(zhì)湯色紅濃明亮，香氣獨(dú)特陳香，葉底褐紅。有生茶和熟茶之分，生茶自然發(fā)酵，熟茶人工催熟。被公認(rèn)為是普洱茶區(qū)別其他茶類的最大特點(diǎn)”普洱茶是，不同于別的茶貴在新”普洱茶貴在“往往會(huì)隨著時(shí)間逐漸升值，在普洱的起源地——云南，爺爺?shù)牟琛逼斩枋怯脙?yōu)良品種云南大葉種的鮮葉制成“其外形條索粗壯肥大，普洱熟茶色澤烏潤(rùn)或褐紅”滋味醇厚回甘。具有獨(dú)特的陳香味兒，減肥茶，美容茶，——普洱茶是歷史以來(lái)形成的云南特有的地方名茶“是以云南原產(chǎn)地的大葉種曬青茶及其再加工而成兩個(gè)系列”直接再加工為成品的生普和經(jīng)過(guò)人工速成發(fā)酵后再加工而成的熟普“型制上又分散茶和緊壓茶兩類”成品后都還持續(xù)進(jìn)行著自然陳化過(guò)程。具有越陳越香的獨(dú)特品質(zhì)。拉丁名Camelliasinensisvar.assamica(Mast.)Kitamura：普洱茶具有暖胃、減肥、降脂、防止動(dòng)脈硬化、防止冠心病、降血壓、抗衰老、抗癌、降血糖、解酒等功效，.普洱茶是所有茶葉中含茶多酚最多的一種茶葉；茶多酚經(jīng)研究具有養(yǎng)顏、增加皮膚抗氧化水平，是皮膚的有效保護(hù)劑。茶多酚因含大量親水性基團(tuán)；因此很容易吸收空氣中的水分，保持皮膚的水份含量，茶多酚還可以使皮膚增白，消除皮膚色斑。普洱主要產(chǎn)于云南勐海、勐臘、思茅、耿馬、滄源、雙江、臨滄、元江、景東、大理、屏邊，河口、馬關(guān)、麻栗坡、文山、西疇、廣南，西雙版納、其次是貴州盤縣、榕江。

茶之韻作文 篇3

茶，不是普通的茶，而是人生的茶?！}記

親情就像雨后空中的彩虹，絢爛多彩；親情就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng)，帶來(lái)陣陣涼爽；親情就像那一杯濃濃的茶，充盈著愛的魔法。

紅茶

紅茶似乎總是扮演著濃重的角色，不錯(cuò)，我所要寫的，正是這濃重的一筆。

父親，這個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，才配有這濃重的一筆。伴著日出勞作，隨著月光歸來(lái)。伴著風(fēng)雪送我上學(xué)，隨著時(shí)間待我歸來(lái)。他從無(wú)怨言，也許父愛就是這樣平凡，可平凡之中確夾雜著無(wú)上的偉大。

花茶

花茶似乎在茶中地位中等，平平淡淡，但是在人生之中，卻大不相同。

母親，這個(gè)樸實(shí)的家庭園丁，只有她才配得上這濃淡交加的一筆。平射的嘮叨，平日的勸告，平常的叮嚀，都刻在了我的腦海中。還有平日的一杯熱牛奶，平日的一個(gè)青蘋果，平日的飯菜。這不只是內(nèi)心的濃重，還有外在的淡香，這濃重交加淡香，更顯其中韻味。

清茶

清茶似乎是茶中的配角，可是，在生活當(dāng)中，卻好比黃金搭檔。

兄妹，家庭的主要核心成員，給人生增添了最后的有力一筆。他們的愛不像父愛那樣濃重，不像母愛那樣濃淡交加，但他們卻起著較大的作用。在你失敗時(shí)，他們鼓勵(lì)你奮勇前行。在你憂傷時(shí)，他們安慰你。在你遇到難題時(shí)，他們?yōu)槟隳托闹v解。他們不僅僅是親人，還是生活中的摯友。

父親，母親，兄妹，組合在一起，更能顯現(xiàn)出茶的韻味。

國(guó)慶節(jié)到了，在此我用我最激動(dòng)的心情，感激的淚水，濃濃的筆墨，鉤寫出我對(duì)你們由衷的感謝?。。?/p>

茶之韻作文 篇4

茶，中國(guó)人再熟悉不過(guò)的特產(chǎn)飲料，但，茶是什么呢？怎樣細(xì)細(xì)品味？別著急，聽我慢慢道來(lái)！

蓋碗茶杯一上來(lái)，我們有些意外，這么普通的茶具怎么配得上書柜上那有條有紋，打磨精致的青花瓷杯呢？不像是老師一向精益求精的作風(fēng)呀！

不過(guò)，湊上前仔細(xì)一瞧，這可不是一個(gè)毫無(wú)特點(diǎn)的茶具。墊茶杯的茶船邊緣有一層護(hù)欄，船底還有一個(gè)凹下去的小圓坑，與杯底的突出部分緊緊地扣在一起，天衣無(wú)縫。茶船周圍還有一些不起眼的小凹坑，如同少女哭泣時(shí)的淚坑，這樣既好看又實(shí)用。這茶具讓我深深感受到了工匠們的精湛技藝。

茶葉靜靜地躺在杯中，緊緊地蜷縮成一團(tuán)，似乎生怕被沸水燙壞了自己的身體。瞧瞧它那樣子，嚇得臉色發(fā)烏，身體僵硬。這茶色澤發(fā)烏，會(huì)不會(huì)變質(zhì)了？我湊近茶葉，狐疑地嗅了嗅。?。∫还汕逑愕牟栉遏~貫鉆進(jìn)鼻腔，一股清香蕩氣回腸，沁人心脾，讓人陶醉其中。

放一顆茶在口中，稍有點(diǎn)微甜，甜中帶苦，不像香甜的巧克力入口即化，也不像潤(rùn)喉糖，一嚼便碎，而是那種香脆的感覺，令人久久難忘。

一壺沸水如狂風(fēng)暴雨般傾瀉而下，茶葉被沸水沖得飛快地旋轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)到不了底，永遠(yuǎn)水，如同滴入了染料，瞬間變黃，那顏色淳樸，純潔

熱量漸漸散去，我托著杯子，掬一捧，品一口，清香四溢的茶水緩緩流入口中，抿在口中細(xì)細(xì)品味，隨后吞入腹中，舌尖略感苦味，舌兩邊卻略有回甜。一股暖流突然貫通全身，好似打通了全身的血脈與經(jīng)絡(luò)，令人好不愜意。

坐在竹椅上，一手托杯，一手捧書，且飲且看，且看且談，細(xì)細(xì)品味茶香，細(xì)細(xì)品味書韻，好不悠閑。一書在手，便知天下，一茶在手，便可感萬(wàn)物之空靈。人生如茶，先苦后甜，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓我們一起走近茶，品味茶，感受茶韻的真理吧！

茶之韻作文 篇5

慢慢地品一口杯中的茶，啊，一股微酸不定期著絲絲苦味涌入我嘴中。這離奇的味道使我思緒萬(wàn)千，這杯茶就好似一段落曲折迷離的人生，那酸中帶苦的味道就好似一生旅途中的坎坷與挫折。只要努力拼搏，敢于與挑戰(zhàn)斗爭(zhēng)，人生就一定會(huì)為你展開一幅完美的畫卷。

凝望眼前這富有童趣的杯子，我仿佛又回到了童年：潔白又亮澤的杯身，挺拔的杯體，邊緣處一個(gè)耳形的杯把更是引人注目。杯子的質(zhì)地是漢白瓷的，光滑柔和。杯子描繪的是一幅圣誕夜寧?kù)o而又安祥的圖畫；一位和藹慈祥的圣誕老人手中正拿著一只襪子給孩子分禮物，身后雄雄燃燒的火爐更是給整個(gè)畫面罩上了祥和而又溫馨的色彩。淡綠色的墻壁上懸掛著一個(gè)鹿頭，它正笑盈盈地看著我們呢，整個(gè)畫面背景呈淡藍(lán)色，顯得安祥又神秘，但卻能烘托出圣誕夜的甜蜜溫馨?？粗粗业男淖兊煤軠嘏S之跟著它一起沉浸其中了。

輕輕敲打關(guān)瞎?jié)崈籼尥傅臐h白瓷，發(fā)出一陣悅耳清脆的響聲，像蟲吟。沏一杯茶，那沁人的飄香不一會(huì)兒便分散開來(lái)，把我包圍其中，蕩漾著我的心靈，洗刷著我的靈魂，讓我遠(yuǎn)離一切世俗的塵囂。靜下心來(lái)慢慢地嗅淡雅的清香夾雜著濃郁的雅香。一絲絲，一縷縷，慢慢涌入我的鼻腔，滋潤(rùn)著我的心扉，陶醉……陶醉……

再細(xì)細(xì)地品一口茶，那刻骨銘心的味道早已鐫刻在我的心間那些溢于心田的美妙，仿佛在彈指一瞬間，告訴了我對(duì)人生的啟迪，杯中的茶已經(jīng)不多了，相信那些液體被子我喝下之后一定會(huì)化動(dòng)力，永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮進(jìn)！

茶之韻作文 篇6

10月28日，我們迎來(lái)了在小學(xué)中的最后一個(gè)秋游，每一個(gè)人都很興奮，在教室中的偷拍和在車上的歡悅似乎把六年級(jí)的我們召回到了幼兒時(shí)期！

到了茶博會(huì)，映入眼簾的是一片廣闊的茶園，走了一段上坡路，來(lái)到了一個(gè)庭院似的地方，一位講解員姐姐坐在桌前，為我們表演泡茶，并讓我們把茶敬給班主任王老師，我們有點(diǎn)不好意思，王老師笑著接過(guò)茶，我們也笑——傻傻的笑，后來(lái)又敬了數(shù)學(xué)老師馮老師一杯茶，馮老師笑得多么開心啊！我從來(lái)沒有見他這樣笑過(guò)了！

我們又參觀了博物館，參觀完后，找到一片草坪，我們把食物全放在布上，拍了一張照片，并邀請(qǐng)了老師們品嘗了我們組最好吃的菜——蛋卷，老師都說(shuō)棒，還互相討論做法，我們高興極了！

草坪中，露水調(diào)皮地沾濕我們的外套，我們也笑著和露水打招呼，落葉紛紛落下，落在頭上，落在手上；小溪一跳一跳的，它流過(guò)指縫的感覺真好，坐在草地上，看著同學(xué)們?cè)诓说厣媳寂?，聽著斷橋殘雪，我想到了，下一個(gè)秋天，我就不會(huì)見到這些同學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快?。?/p>

我感嘆：六年的時(shí)光，是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的，但聚了，遲早會(huì)散的！就像這落葉一樣，再過(guò)一年，又是一個(gè)不一樣的自己，迎接我們的命運(yùn)，也將會(huì)截然不同。

落葉！飄啊……飄啊……

我們！聚啊……散啊……

茶之韻作文 篇7

也許是受了父親的影響，我喜歡上了喝茶。

將茶葉倒進(jìn)紫砂杯中，沖入沸騰的水，熱氣頓時(shí)冒了出來(lái)，透過(guò)迷蒙的水蒸氣，依稀可見打著旋的茶葉片慢慢沉向杯底。蓋上杯蓋，隨有拿起一本書翻閱。不一會(huì)兒，拿起杯子，又一股熱氣撲面而來(lái)，混合著僅有茶才有的清香，即使聞一聞也使人神清目悅，熱茶入口，時(shí)值冬天，一股暖流涌上心頭。熱茶下肚，口齒留香，使人無(wú)盡回味，心曠神怡，這時(shí)侯的喝茶也能用一個(gè)品字了。在自己家時(shí)喝茶，感覺也甚為不同。一個(gè)人呆在房間內(nèi)，泡上一杯茶，放上一段悠揚(yáng)的二胡，安靜地聽著，沒有喧鬧，沒有其他人的打擾，不時(shí)喝上一小口清茶，此時(shí)此刻，沒有了煩惱，忘卻了憂慮，心靜如水。喝完了一杯茶，抬起頭環(huán)顧自己熟悉而又陌生的家，突然感到無(wú)盡的親切。

唐朝的陸羽寫茶經(jīng)三卷，流傳了千年。我們這一代生活在城市的人，從小看到的就是汽車、樓房，沒見過(guò)田野，沒見過(guò)樹林，是那樣的庸俗。只有茶，才能使我感到綠色就在我的身邊；只有茶，才能使我得到那反樸歸真的感覺。

我的生活離不開茶。在我眼中，茶是生命的奶水，是生命的活力。我的骨頭因茶而鏗鏗作響。

茶之韻作文 篇8

茶之韻

茶，是一種讓人沉浸在其中無(wú)法自拔的飲品，茶葉，是生命的延續(xù)，文化的載體，更是伴隨著中華民族的數(shù)千年風(fēng)雨歷程，擁有著不朽的文化底蘊(yùn)。茶之所以能夠有如此魅力，不僅僅是因?yàn)樗鶐?lái)的滋味與香氣，更因?yàn)樗N(yùn)含的文化底蘊(yùn)。

首先，茶源于中國(guó)，是中國(guó)文化的代表之一。錫礦嶺，有“茶母之鄉(xiāng)”之稱的福建省安溪，茶山之上，做茶不一定只是生意，更是一種生活方式，人們從中品味人生、感悟生活。一份茶，一個(gè)故事，每朵茶花，皆有故事，此舉旨在拉近文化距離，增強(qiáng)文化親和力，讓騰出的時(shí)間變成享受獨(dú)處的精神時(shí)光，成為當(dāng)代社會(huì)中人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>

其次，幾千年來(lái)，茶文化日臻完美。如今，已有了中國(guó)茶、日本茶、英國(guó)下午茶等多元化的“茶文化”，這些文化從使用、容器、禮儀等方面賦予茶一個(gè)不同的意義。茶、水、火，既有桌面文化，同時(shí)也是守舊文化的價(jià)值內(nèi)容。茶藝講究生活，講究人情，用功夫、茶藝、茶文化，把自己懈怠的心情化解，素食稻草人，而茶藝，則讓我們發(fā)現(xiàn)人生中美好的事物，讓生活充滿著無(wú)盡的趣味與歡樂。

最后，茶之韻，將所有的心靈與精神統(tǒng)一到一起的文化力量。茶文化，是文化中最細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，是最有講究的、最講究細(xì)節(jié)的、最有儀式感的文化。在茶的世界里，我們可以從中發(fā)現(xiàn)那些精神品質(zhì)的力量，也可以從中感知那些內(nèi)在的前行力量，收獲的不僅是茶香，更是身心的靈魂滌蕩。

總之，茶之韻，是一座博大而豐富的文化世界，茶是碗滋味，也是悟道的工夫，茶中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去感知、領(lǐng)會(huì)，讓這碗茶成為我們內(nèi)心的一份清涼，一份智慧，一份品味和領(lǐng)悟。

校之戀作文

寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢？說(shuō)到作文，相信大家肯定都寫過(guò)，寫作是一種抒發(fā)情感的力量。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果，幼兒教師教育網(wǎng)小編非常用心制作了這份“校之戀作文”希望能夠讓您滿意，希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钭⑷敫嗟幕盍图で椋?/p>

校之戀作文 篇1

不知城中人，人住梅花里。雪花再次眷顧美麗的小城，柔曼輕舞，也許是雪花知吾意，送梅寒中來(lái)。頻率非凡的雪花，今年總是興奮異常，讓今冬天徹底變成了童幻世界。風(fēng)情萬(wàn)種種風(fēng)情，雪花飄舞有溫情。

雪花是最富于詩(shī)情畫意的。雪花是我們北方的專利，北方無(wú)雪不冬日。特別是東三省，飄不盡的雪花，舞不完的情。好友如是說(shuō)，外面好冷啊，吾言之，雪中情悠悠，雪花含情冷有意。六角精靈輕輕地摩挲著每位觀光客，刺骨的寒風(fēng)讓人難以承受，但 是雪花一如既往輕歌曼舞，吻向大地，吻著你我的面龐，仿佛要把自己變成雪的衣裳，讓世界潔白無(wú)垠，從此不再有瑕疵，讓友誼加深，人與人之間干戈變玉帛。

風(fēng)花雪夜裁楊柳，雪灑鵲橋變通途。雪夜是寂寞的浪漫，雪花飛出情和愛?？椗＠梢苍S會(huì)偷偷地走過(guò)這雪之橋，相擁而泣。雪花也知人間情，天上人間結(jié)情緣。雪花也有她美麗的牽掛，她悄悄地來(lái)，靜靜的離去。雪花的輕柔里默默情深，獨(dú)有的魅力是浮云離去后，情灑滿人間。雪花，得到了幸福得到了它。

靜夜四無(wú)鄰，聽雪更浪漫。走進(jìn)雪的世界里，花落之處浪漫無(wú)處不在。雪花總是不求回報(bào)，毫無(wú)怨言地裝點(diǎn)著北國(guó)世間的角角落落。雪花它特有的氣質(zhì)令許多人贊美不已，總也唱不盡的雪之戀歌，雪花就是寄往美麗春天的郵戳，雪花懷著美麗的夢(mèng)想催促著冬的離去，送出自己美麗的希望。

我向往雪花的世界，我贊美雪花的浪漫。每當(dāng)你走進(jìn)雪里，回眸你身后的足跡都顯得那么瀟灑異常；多情的她，心里總是放不下北國(guó)的瀟灑，滿含深情厚誼裝點(diǎn)北國(guó)的寂寞。有了雪之戀，北國(guó)也變得熱情高漲。你看樓宇之間雪相伴，雪花含笑送吉祥；雪里散步腳步輕，晶瑩潔白美如畫。眼前處處生美景，雪花紛墜情滿園。

風(fēng)吹寒夜雪花到，身披落英雪夜歸。夜寂靜，紛紛墜葉飄香砌，雪之戀歌留余香。純潔高尚的使者，歌不盡唱不完的雪花，長(zhǎng)留人間扮唯美。

我的最愛 ---雪花，浪漫文雅又不失剛毅，爛醉此間應(yīng)無(wú)意。

校之戀作文 篇2

關(guān)于人狐之戀的片段文章欣賞

盛唐時(shí)期，老百姓們安居樂業(yè)，皇宮里也是熱鬧非凡，因?yàn)橐荒暌欢鹊男闩M(jìn)宮時(shí)間到了。

“下面，大臣嚴(yán)霖之女，夷儀巡防之女韶晨，刺州御史之女藝涵到前殿面見皇上?！碧坡〉馁N身太監(jiān)小華子說(shuō)。

“姐姐，我好生緊張?！?/p>

“妹妹不必緊張，我們快隨公公走吧?！庇觋繉?duì)妹妹芷萱說(shuō)道。

六位秀女端莊的走到皇上面前，卻聽到皇上對(duì)皇后說(shuō)：“都是俗物，沒一個(gè)漂亮。”“皇上，還是要為皇嗣多考慮些?！?/p>

小華子介紹道：“大臣程嚴(yán)霖三女：程雨昕、程詩(shī)怡、程芷萱；夷儀巡防之女韶晨，刺州御史之女藝涵。”

“參見皇上！”

“朕聽聞嚴(yán)愛卿教女有方，今日一見，果然端莊大方。”

“謝皇上夸獎(jiǎng)！”

皇上看了三姐妹后，龍顏大悅，對(duì)雨昕說(shuō)：“朕問你：‘死生契闊，與子成說(shuō)’的下一句是什么？”

“回皇上是：執(zhí)子之手，與子偕老。因臣女讀過(guò)一些書，識(shí)得些字?！薄安诲e(cuò)?！?/p>

……

“嚴(yán)愛卿三女和夷儀巡防之女韶晨選入！賜玉簪?！?/p>

四人走出前殿，詩(shī)怡對(duì)前面的韶晨說(shuō)：“韶姑娘，請(qǐng)等一等?！?/p>

“什么事？”

“我們今日今時(shí)一同進(jìn)宮，也就是一種緣分，今后在宮中可要互相幫助幫助呀！”

“好??！”

一旁的`雨昕和芷萱也聊了起來(lái)，四人一直走向內(nèi)務(wù)府……

（內(nèi)務(wù)府）已有一些秀女在此等候。

蘇公公說(shuō)：“各位小主今日能通過(guò)層層審核通過(guò)，就是你們上輩子修來(lái)的福氣，下面我宣布一下各位小主的封號(hào)及住所：肖仙秋封為肖貴人，賜咸天閣……程雨昕封為晴貴人，賜青靈閣；程詩(shī)怡封為靜貴人，賜墨綾宮；程芷萱封為萱常在，賜紫雪軒……”

宣布完后，一位身著宮女服的美麗女子向雨昕走過(guò)來(lái)，行了一個(gè)禮，說(shuō)：“小主，奴婢名叫曉玥，是墨綾宮的掌事宮女，今后就由我來(lái)服侍小主吧！”

“好！”

詩(shī)怡和芷萱，韶晨也有了自己的貼身宮女，分別叫：心欣，琪夏，芷玲。

芷萱心里總覺得：為什么兩位姐姐妃位都比自己高，這不公平，不公平……

夜幕降臨，三姐妹都回到了各自宮里。今晚，皇上正好到大姐雨昕的青靈閣中。

雨昕對(duì)皇上說(shuō)：“謝皇上來(lái)我宮里，但是我的妹妹會(huì)傷心的?！?/p>

“你太大度了?，F(xiàn)在，有什么不好的地方嗎？有，朕馬上叫人來(lái)改，愛妃。

“回皇上，臣妾很好?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，皇上抱著雨昕上了床……

校之戀作文 篇3

蘇軾在《浣溪沙》中說(shuō)：“人生有味是清歡”。在周末，在家里，泡上一杯香茶，品嘗翡翠般的青蔬，人間最有味的莫過(guò)于這清淡之中的歡悅罷了。

1845年3月底，一個(gè)叫梭羅的年輕人，孤身一人來(lái)到瓦爾登湖邊的森林里，并親手在湖邊建造了一所小木屋，他在那里一邊勤耕田地，自食其力，一邊沉思冥想，進(jìn)行創(chuàng)作。在《瓦爾登湖》一書中，他這樣解釋自己來(lái)到湖邊的意圖：“我隱居在林中，因?yàn)槲蚁Ｍ畹脧娜荩缓蜕凶畋举|(zhì)的東西周旋?！边@該是棱羅追求“清歡”的答案吧。

讀陳繼儒的《小窗幽記》時(shí)，有這樣的語(yǔ)句：“眉公居山中，有客問山中何景最奇，曰：雨后露前，花朝雪夜。又問何事最奇，曰：釣因鶴守，果遣猿收?！边@是怎樣的一種景致呢？雨后斜陽(yáng)，露水打濕了花瓣，嬌美的.花朵與白雪相伴。垂釣溪邊，有鶴相守；饑可遣猿摘果解饞。這種清歡，是人與動(dòng)物之間的信任和相惜，是人與自然的完美和諧，構(gòu)成了最動(dòng)人心魄的勝景。

清歡是什么？清歡是清雅恬適之樂，是“明月松間照，清泉石上流”的空靈與明凈，是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與恬然。

清歡是一種簡(jiǎn)單的歡樂，是返璞歸真后的輕松和愉悅。云南白族有個(gè)“三道茶”的習(xí)俗，其獨(dú)特的“頭苦、二甜、三回味”的茶道成為白家待客交友的一種禮儀。清歡之樂就好比這品茗，苦香過(guò)后，是一份淡淡的平和安詳?shù)男那?。它不同于大歡、狂歡，更不是貪歡。它不是孤標(biāo)傲世，也不是平淡蒼白。心存感恩，心懷熱愛，自然能品出清歡之美。

校之戀作文 篇4

我在雪域上開放，朋友您在哪里？這里很冷，是一塊凈土，我不需要多余的欣賞，也不需要您仰望。 冰雪并不都是寒冷，它威嚴(yán)而慈祥，只有真正的生命，依偎在它的思想，它的思想放著銀光。那些枯萎在花房，不是美麗而是絕望。爭(zhēng)春是歲月的懦弱，嬌艷是變相的悲傷，虬枝是失去了脊梁。

我的愛情一樣奔放，沒有一種美麗，是孤芳自賞，誰(shuí)能采摘我，獨(dú)享我的芳香？風(fēng)搖動(dòng)我的情竇，雄鷹能聽我歌唱，那些勇敢的登山者，我是多么向往！來(lái)吧，我的朋友，這里是高尚者的歸宿，這里有高昂的善良，這里有潔白的高昂，這里有高昂的雄壯，是英雄就與雪白為伍，是烈士安樂在我的身旁，我為你開放，我為你清香。

我的愛等待了很久了，你在何方？我性格釋然，我固守著我的高貴，愿你能和我一樣，討厭一切媚俗和絕望，在雪域上自由徜徉，在高峰上個(gè)性張揚(yáng)，熱愛潔白的晴朗，熱愛無(wú)私的太陽(yáng)。身居高寒的總是孤獨(dú)，站在低處的總是彷徨。

你知道我嗎，能給你吉祥，于您，清熱解毒祛風(fēng)寒濕，消腫止痛補(bǔ)腎壯陽(yáng)。是誰(shuí)有緣，凈土相遇，嗅到我的花香，遠(yuǎn)古至今你不來(lái)，我一直遙望，一直遙望！

校之戀作文 篇5

五．一期間我們一家要去美麗的清城山，在早聽說(shuō)清城山，山清水秀、綠樹濃蔭猶如仙境般美麗、誘人，是一個(gè)來(lái)了就不想回去的仙境，但又常聽人說(shuō)，觀景不如聽景，意思其實(shí)很明白就是：很有名氣的地方，其實(shí)一看，卻常常會(huì)令人失望，不知清城山會(huì)不會(huì)令我失望，這可讓我好奇。一路上只讓我眼花繚亂、不知所措，路旁的山簡(jiǎn)直就是威武壯觀，在加上綠樹濃蔭的點(diǎn)綴，路旁還有清澈的小溪，怎樣清澈呢？那就像九寨溝一樣連水里有幾塊石頭都能看的清清楚楚，方才還圍繞腦際的那一切，頃刻間已煙消云散了。

這時(shí)黎明的鐘聲慢慢敲醒了我們，大清早起來(lái)媽媽就說(shuō)；“我們今天要去水晶溶洞”，我馬上全副舞裝，懷著好奇的心情，隨著媽媽來(lái)到了水晶溶洞，還沒進(jìn)洞我就興奮的似乎心都快要跳出來(lái)了，一進(jìn)溶洞真是讓我大開眼界，我的眼睛圓的就像一個(gè)大蘋果，無(wú)數(shù)顏色的燈光照著那美麗的石鐘乳和石筍那石五．一期間我們一家要去美麗的清城山，在早聽說(shuō)清城山，山清水秀、綠樹濃蔭猶如仙境般美麗、誘人，是一個(gè)來(lái)了就不想回去的仙境，但又常聽人說(shuō)，觀景不如聽景，意思其實(shí)很明白就是：很有名氣的地方，其實(shí)一看，卻常常會(huì)令人失望，

路旁還有一條條小溪，溪水時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急、時(shí)而變換著調(diào)子，好像是一首鄉(xiāng)間小曲，那一條條小溪匯成了一條長(zhǎng)龍重山頂飛馳而來(lái)噴出的水珠變成了霧氣，似乎仙女們正在水里吸戲玩耍，我頓時(shí)感到心曠神怡、遍體生涼。工夫不負(fù)有心人我們終于來(lái)到了山頂，最后我們坐著纜車下山，我看到了整個(gè)清城山那景色無(wú)比的壯觀、美麗我的眼眶里全都是綠色真是美麗極了！

校之戀作文 篇6

春天是一個(gè)百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的季節(jié)。那絢麗多彩、鳥語(yǔ)花香的景象著實(shí)讓人流連忘返。順境，是每一個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?，沒有困難，沒有對(duì)手，學(xué)習(xí)、工作一帆風(fēng)順，確實(shí)讓人舒坦。但有些花會(huì)開在驕陽(yáng)似火的夏季、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季，甚至還會(huì)開在大雪紛飛的冬季。

在大雪漫漫的季節(jié)里，田園的角落里，有著一簇簇傲然挺立的梅。她有著如竹一般的高貴，如玉一般的純潔。她在寒風(fēng)凜冽中散發(fā)著迷人的香氣，盡情地?cái)[弄著她們優(yōu)美的身姿。一朵朵、一片片、一團(tuán)團(tuán)，這梅紅的顏色，在漫無(wú)邊際的白雪中，顯得格外耀眼。她也許會(huì)因?yàn)楹涞娘L(fēng)而晃動(dòng)一下，但絕不會(huì)因寒冷而凋零。她讓我們深深地明白：花不只是開在春天。

冬天的寒梅，不禁令人想起，在逆境中成長(zhǎng)的人，也可以創(chuàng)造出一個(gè)多姿多彩的人生。司馬遷就是一個(gè)很好的例子。當(dāng)他被判入獄后，災(zāi)難突如其來(lái)，但他卻忍受著巨大的痛苦，寫下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史篇巨作《史記》，流芳百世。

生活總是會(huì)有許許多多煩惱及挫折，但無(wú)論生活給我們帶來(lái)多大的困難，我們只要頑強(qiáng)地走下去，都將會(huì)成為在逆境中燦爛開放的花，分外多姿。

校之戀作文 篇7

自白：你讓我等你2年，我便等你2年，這個(gè)諾言，終會(huì)兌現(xiàn)。你說(shuō)2年會(huì)發(fā)生太多的意外，等待是一件苦差事，為了你，為了彼此，我愿意。

不愿意做任何人的知己

不僅僅想通過(guò)思想聯(lián)系

只因你是我的'一片天

也許是因?yàn)槲业奈恼挛四愕淖⒁饬?/p>

或是我的搗蛋讓你覺得新奇

對(duì)我產(chǎn)生了一份難以名狀的情愫緣

希望我不是你今生匆匆而過(guò)的愛侶

你只想做我的紅顏知己

把我深深地埋藏于心底

只因我是你的一只眼

也許是因?yàn)槟愕陌V情掩蓋了我的傷心地

或是你的固執(zhí)讓我覺得熟悉

對(duì)你滋生了一種無(wú)以訴說(shuō)的親切感

以為你就是我此生茫茫追求的伴侶

你的真愛，因?yàn)榉萘刻?，我無(wú)力承擔(dān)

你的真心，因?yàn)閭锰睿覠o(wú)法改變

我只想完完全全地?fù)碛心?/p>

你為何選擇了逃避

可否給我一片天空

或是一份正確的答題

校之戀作文 篇8

有人說(shuō)：戀上一個(gè)人，便會(huì)愛上一座城。做為一個(gè)極端俗氣的我，對(duì)此中的含義有了更深刻的體會(huì)和理解。

因?yàn)閷?duì)一個(gè)人有了深度的思戀，便會(huì)對(duì)他所居住的城市有一種極度親切的感覺。于是收集著關(guān)于他所在城市的一切信息，還有一些風(fēng)土人情。雖然相隔千山萬(wàn)水，卻有種近在咫尺之感。因?yàn)樾闹杏幸环萸榇嬖?，那份迫切地想了解的愿望便一次次的在心中起伏著?/p>

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，出去玩耍由于買不到直達(dá)的車票，只好中轉(zhuǎn)來(lái)個(gè)曲線乘車，這樣也好多欣賞一下幾個(gè)城市的風(fēng)光。也許是巧合，只有通往他的城市有余票，于是便不假思索地訂購(gòu)了。在心的狂跳中，腦子在想：也許是天意吧！本是不打算去那里的，卻在無(wú)意中走到了那里。這也許就叫傳說(shuō)中的緣分吧！其實(shí)嘴上說(shuō)不打算去那里，心中卻是無(wú)數(shù)次想去那里，因?yàn)橛幸粋€(gè)熟悉的陌生人居住在那里，一想起來(lái)就有一種溫暖在那個(gè)城市里流淌。

日期越來(lái)越臨近，我一直在期待著他的消息。在漫長(zhǎng)地等待中這種想見還怕見的思緒一直纏繞著我，讓我有點(diǎn)惶恐。想見是日思夜想的，可是怕見了那份尷尬和難為情是自己一直害怕的。心中只有暗暗祈禱上蒼：一切都由天定吧！該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

該啟程了，可是這種殷殷的期盼被失望徹底剿滅了。也許是天意吧！沒了心有靈犀一點(diǎn)通的感覺，那只好是錯(cuò)過(guò)。

其實(shí)本可以留言、發(fā)短信、打電話的?？墒俏疫€是克制著自己的沖動(dòng)。因?yàn)槲疑钚潘f(shuō)過(guò)的一句話：我們無(wú)緣。其實(shí)也許是真的無(wú)緣。

其實(shí)有時(shí)可以說(shuō)緣分天定，也可以說(shuō)是人為。既然那樣相信天意，就一切順應(yīng)自然吧！

在遺憾失落中背上簡(jiǎn)易的行囊，夜幕降臨時(shí)坐上南下的列車。在鋪位上翻來(lái)覆去一個(gè)晚上。

第二天早晨到達(dá)了那座心中的城。當(dāng)出站時(shí)心中有幾分惶恐，多想那個(gè)熟悉的陌生人就在站口等待著。手里舉一個(gè)高高的牌子，上面寫著我的名字，那是最美最美的事情了。在緊張中東張西望著，用最快的眼速把接站的人迅速掃了一個(gè)遍。夢(mèng)中設(shè)想了幾百次的場(chǎng)景沒有出現(xiàn)，面前的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我在夢(mèng)中期待幾百次的那個(gè)熟悉的身影沒有在我的眼前出現(xiàn)。我下意識(shí)地嘆了口氣，眼望著蒼天：難道真是天意嗎？

我期待好多年的南方之行竟然是這樣的結(jié)果。我設(shè)想了千百次相遇的場(chǎng)景，唯獨(dú)沒有想到會(huì)這樣，難道真的無(wú)緣嗎？無(wú)緣相聚，為什么當(dāng)初卻要相遇，命運(yùn)啊，真的很會(huì)捉弄人。

自己苦笑著走出了車站廣場(chǎng)，要在這里停留近6個(gè)小時(shí)，原來(lái)感覺停留的時(shí)間太短是個(gè)遺憾，而現(xiàn)在卻覺得這幾個(gè)小時(shí)很是漫長(zhǎng)了，該怎樣度過(guò)呢？真是計(jì)劃趕不上變化。

站在路邊看著來(lái)來(lái)往往的車流，判斷著繁華區(qū)的位置，看了好久便向東邊走去。走在這里心里卻在想，他是不是也經(jīng)常走這里呢？也許在路上來(lái)個(gè)偶遇。這個(gè)幼稚的想法馬上被自己的正常思維槍斃了----偶遇？天方夜譚吧你！

也許是自己的阿Q精神在作怪，心中頓時(shí)被來(lái)到這個(gè)陌生城市的新鮮感所代替，把沒有見到他的失落漸漸掩蓋了。感覺這個(gè)城市因?yàn)橛兴陡袦嘏饋?lái)。走在街道上倒有一種奇怪的力量在支撐著。

人有時(shí)會(huì)變傻，在戀上一個(gè)人以后開始。有時(shí)會(huì)變得很賤，可以用各種理由來(lái)為他開脫?？偢杏X有一種希望在向前。

這里的商業(yè)街真是繁華，在火車站附近可以買到各種生活用品。一直往東走著，竟然走到了公交車站，這里有好多車首發(fā)。站在站牌前看著站名，憑著感覺尋找著通往這個(gè)城市的最佳觀賞點(diǎn)。找到了，那是個(gè)極誘人的去處。查看了車次，這下好了，這慢慢的'6個(gè)小時(shí)將在瀏覽美景中度過(guò)，也許時(shí)間還有點(diǎn)緊迫。到時(shí)再?zèng)Q定吧！

上了公交，車在各個(gè)街道上穿行，瀏覽著這個(gè)城市的風(fēng)光，心中還掛念著一個(gè)他。也許這些地方他都走過(guò)，畢竟是他的居住地。在看著一座座建筑物，也許這里就是他生活的地方。

車在一個(gè)紅墻青瓦的地方停下，這便是自己的目的地。西邊有一片大樹林，林中有晨練的人打著太極，一條幽徑通向密林深處，有人通過(guò)，憑直覺這里一定有可觀賞的美景。

這次的直覺沒有欺騙我，上了臺(tái)階下了小路，前面是一條大河，兩邊綠樹成蔭，架上紫藤繁花似錦，路上多是鍛煉的老人。走在這幽靜的河邊，看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，想著如果他累了，這里便是最佳的休息場(chǎng)所。多美的地方！現(xiàn)代建筑和古典建筑融合在一起，再夾雜著這河的文化，多么美麗的去處??！

緩緩地在這條臨河大道上走著，看著水上的亭臺(tái)樓閣，倒有點(diǎn)沉醉了。我是最喜歡小橋流水亭臺(tái)樓閣聚集的地方的，這里難道不是嗎？可是今天卻獨(dú)自欣賞了，多想一起同游。

路邊的美景一處接著一處，我在一座座庭院里游走著觀賞著，時(shí)間流逝的真快，以極快的速度看著，有點(diǎn)走馬觀花，還有點(diǎn)流連忘返，真怕唯一的一次到訪疏漏了每一處美景。

眼觀著，腿像陀螺一般不停地走動(dòng)著，看見那曼妙的花便走不動(dòng)路，看著那高高的亭子眼都有點(diǎn)直，多么精致的建筑，簡(jiǎn)直讓我嘆為觀止！

在眼和腿的高速運(yùn)轉(zhuǎn)中，時(shí)間已接近中午，如果再不回程的話還真要誤了火車，于是在一步三回頭中對(duì)這個(gè)幽美的環(huán)境心中說(shuō)了聲：狗的拜！

坐上了火車就要駛離這個(gè)城市了，心中有萬(wàn)般的不舍，帶著一種不甘和惆悵離開了。

其實(shí)真的應(yīng)該感謝你的，如果不是你在，說(shuō)不定我連這個(gè)城市踏足的機(jī)會(huì)都沒有。

水之歌作文

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作是可以快速提高我們表達(dá)能力的方法。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語(yǔ)言順暢和敘述具體。這篇“水之歌作文”是欄目小編搜尋到的寶藏必看的好文，感謝您的支持希望您能收藏我們的網(wǎng)站隨時(shí)獲取最新訊息！

水之歌作文 篇1

??！圣明情節(jié)的水，

你是萬(wàn)物生命之泉，

你以孜孜不倦的心，

哺育喂養(yǎng)著全人類。

從萬(wàn)物在世上存有，

你便從未停過(guò)奉獻(xiàn)，

日益發(fā)展的人來(lái)們，

在金錢名利誘惑下，

忘記了你的純潔，

他們放肆破壞水源，

污水浸蝕了你的軀體，

早已歷盡心血的你，

在痛苦地呻吟與哭泣，

不花費(fèi)心血哺育的子女；

已把你圣潔的靈魂，

當(dāng)做金錢的機(jī)器，

水，你的痛苦又誰(shuí)知道；

古人云：”飛流直下三千尺

可如今的你已枯竭，

矯健的身軀，

已成為柔弱的枯干，

你已無(wú)法再唱?dú)g快的水之歌，

你的子女部分覺醒，

他們?cè)跒槟泺Q冤，

往日叮咚叮咚的甘泉，

變成了今日這無(wú)法言語(yǔ)的污河；

你是否還在哭泣，

我親愛的甘露媽媽，

你漂亮的藍(lán)色披風(fēng)，

難道已消失在天際？

不，是無(wú)知的我們，

深深地傷害了你！

你是否可以原諒子女，

再次用寬容之心感化我哦們，

即將覺醒的人定會(huì)認(rèn)識(shí)你的重要，

你的純?cè)趯?huì)引起人們重視，

不要放棄，希望之光不會(huì)熄滅，

不久的將來(lái)，

您一定會(huì)重新振作，

碧綠的連裙將會(huì)在重穿在你的身上，

藍(lán)色的披風(fēng)將會(huì)再掛在你的肩上，

不朽的贊歌定會(huì)重響；

甘泉啊！我們的媽媽，

讓我們懷著這份希望，

一起為明天奮斗！相信你一定會(huì)重現(xiàn)圣潔明凈之軀！

孝義九中十四班

學(xué)生：張恒彥

20xx年1月11日

水之歌作文 篇2

我是大自然的孩子，大自然無(wú)私地奉獻(xiàn)，卻遍體鱗傷，它藏在心間，從不斤斤計(jì)較……

我是寶石，從凌霄墜落在玉盤中。

我是一面明鏡，冬令我冰清玉潔，春使我晶瑩劇透，夏讓我清澈見底，秋令我多姿多彩。

我是調(diào)節(jié)氣候的使者，我樂此不疲地澆灌田野，我維持著人們的生命。

清早，我同微風(fēng)一道將光明歡迎，傍晚，我又與歸鳥一起為它送行。

我在蓮花上滾動(dòng)，使蓮花姑娘更加婀娜;我在幽谷奔跑，使幽谷生機(jī)勃勃。我小憩時(shí)，夕陽(yáng)把它的余暉灑向大地，為我披上一件紅衣裳。我醒來(lái)時(shí)，清晨那絢麗的朝霞向我問候。

我看著高遠(yuǎn)潔凈的天空，聽著風(fēng)兒的優(yōu)美歌唱，我叮咚作響，樹木為我鼓學(xué)，我總是仰望高空，對(duì)高潔心向往之;我從不小氣吝嗇，也不任意妄為。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。

水之歌作文 篇3

水，乃萬(wàn)物的生命之源。萬(wàn)物都離不開它。我喜歡水。喜歡它的靜，它的美。

水，是那樣的純潔，那樣的善良。

在土地干旱的時(shí)候，水輕輕的從天空落下，降落到凡塵。落到土里，滋潤(rùn)萬(wàn)物；落到池塘，增添生機(jī)；落到手里，塵埃。

每日清晨，當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游時(shí)，水早已降臨于每一朵可愛的小花，每一根搖擺的小草上。那是上天對(duì)萬(wàn)物的恩惠。

走在山間，你仔細(xì)聽，會(huì)聽到那細(xì)細(xì)的水聲，那是水從石縫中輕輕地流過(guò)。他們跳著舞，打著拍子，邊唱邊跳：簡(jiǎn)單是快樂的，快樂最難得，就像傾聽一首歌

如果你仔細(xì)的傾聽，傾聽那春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音，你會(huì)沒理由的傷感。雨聲在喧鬧的生活中，為我們添上了一份平靜，一份憂傷。

水，是無(wú)私的。她用自己養(yǎng)育了世間無(wú)數(shù)的生命。請(qǐng)珍惜水吧，她是我們生命的源泉。

水之歌作文 篇4

我是萬(wàn)物的生命之源，鳥獸飲著我成長(zhǎng)，魚兒在我身體里暢游，植物經(jīng)我灌溉發(fā)芽，長(zhǎng)大

我是大地的血脈，我將大地滋潤(rùn)，世界每個(gè)角落都有我流淌的痕跡。

我是天地之子我從天而降，在地上奔流，又從河里升騰，化為一絲青煙，重回天的懷抱。

我是大自然釀成的瓊漿，它毫不吝嗇地將我分給世間萬(wàn)物。

我是在五湖四海奔波的旅行者，我是造物主獻(xiàn)給這兒的禮物，我是孕育眾生的甘露

大千世界，我無(wú)處不在：有時(shí)我在山間跳躍；有時(shí)我在樹叢中舞蹈；有時(shí)我架著云霧飛落人間

春天，我踏著清風(fēng)，淅淅瀝瀝，唱著歌謠灑入世間，帶來(lái)生機(jī)。夏天，我浩浩蕩蕩，直沖而下，用身心洗滌萬(wàn)物。秋季，我伴爽風(fēng)而來(lái)，醍醐灌頂，拂去夏的炙熱。寒冬，我揚(yáng)揚(yáng)灑灑，化作飛雪，帶來(lái)一片純凈潔白的世界。

我從無(wú)數(shù)小溪聚成廣闊大海，只為有一顆包容一切的心；我本該高踞在碧霄蒼穹，卻從天上灑下，只為能用一己之力凈化污穢；我本是樸素?zé)o色，卻總是變幻莫測(cè)，只愿能為世間添一些色彩。我無(wú)欲無(wú)求，只想為世界多做一些，普濟(jì)眾生，而這些又有多少人類明白呢？

水之歌作文 篇5

我是生命之源，大海把我送上藍(lán)天，我變成云朵，一路漂浮，又變成雨水，流過(guò)江河湖海，又回到了大?！?/p>

我是一條銀色的綢帶，從雪山綿延到大地。

我是藝術(shù)家手里的一支水彩筆，綠了新春，墨了盛夏，黃了金秋，白了寒冬。

我建造了夏日孩童玩耍的天堂，我滋潤(rùn)著世間萬(wàn)千生物，我變化萬(wàn)千，讓地球更加絢麗多彩。

清晨，我變成一滴朝露，同晨風(fēng)迎接第一縷陽(yáng)光；夜晚，我變成一層白霜，同小草守候夜晚的寧?kù)o。

我漂浮在云端，為大地帶來(lái)雨水甘露；我流淌在原野，使土地更加肥沃富饒。我咆哮時(shí)，在大海里翻滾，頓時(shí)變成洶涌的波濤；我平靜時(shí)，在山林中停留，嘩嘩啦啦叮叮咚咚，化成千尺瀑布山間溪流。

我變成了甘露，讓鳥兒清晨的鳴叫更加悅耳；我變成了雨水，讓芳草更加嫩綠。我不知道，是誰(shuí)把我?guī)У竭@顆美麗的藍(lán)色星球，養(yǎng)育了萬(wàn)物；我不明白，是誰(shuí)肆無(wú)忌憚地將我染成黑色，枯萎了生靈。而這些哲理，人類也許尚未完全領(lǐng)悟。

水之歌作文 篇6

我是大自然的話語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又拿回去，放在腦海中，然后又說(shuō)一遍。

我是水晶，從天空墜落在湖面。

我是大地的孩子：大地將我孕育，熱量讓我上升，微風(fēng)使我擴(kuò)大，烏云令我回到大地的懷抱。

我是天空的淚水；我是大海的嘆息；我是田野的微笑。

清晨，我同小草一道迎接光明；黃昏，我又與花兒一起為它送行。

我在湖水中舞蹈，使湖面不再平靜；我在田野中呼吸，農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。我高興時(shí)，使空氣更加新鮮；我生氣時(shí)，連大地都怕我三分。

我與小草聊天，我對(duì)花兒微笑；我在綠葉上玩耍，太陽(yáng)也來(lái)湊湊熱鬧。

我總是幫助萬(wàn)物生長(zhǎng)，而不同萬(wàn)物相爭(zhēng)；我總在大家不喜歡的地方，卻毫無(wú)怨言。我總是仰望高空，與世無(wú)爭(zhēng)。我博大深遠(yuǎn)，卻安于卑濕。我無(wú)所不能，卻不從驕傲自滿。而這些哲理，人類尚未完全明白。

【家長(zhǎng)作文評(píng)語(yǔ)】文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，值得一讀。

作者|嘉興市輔成教育集團(tuán)月河部六年級(jí) 于美慧

水之歌作文 篇7

我是大自然的眼淚，大自然哭得厲害，或是悄悄流出，淚干了，又再哭一遍

我是銀色絲帶，從星空飄落在嫩芽邊。

我是眾生靈之母，:春令我熱心，夏讓我歡騰，秋將我平靜，冬使我堅(jiān)強(qiáng)。

我是口渴時(shí)的解暑品，我是灌溉農(nóng)田的幫手，我是讓萬(wàn)物生存下去的希望。

清晨，我與微風(fēng)一道將光明照映;傍晚，我又與野草一起和它告別。

我在原野上流淌，使原野風(fēng)光魅力無(wú)限;我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)濕潤(rùn)無(wú)比。我安頓時(shí)，晚風(fēng)與我聊天，我醒來(lái)時(shí)晨露又向我問好。

我飲著從天而降的雨滴，聽著小魚躍出水面的聲響;我嘩嘩歌唱，芳草為我歡呼、鼓掌。我時(shí)常仰望高空，對(duì)光明心馳神往。我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：

水之歌，你的這篇詩(shī)歌，立意比較特別，但是同時(shí)，你的立意比較廣泛，水在大自然中，是以多種形式存在，有液體的水，也有固態(tài)的水，當(dāng)時(shí)也有汽態(tài)的水，從你這首詩(shī)歌中，你寫出了水在四季中的不同狀態(tài)，夏天的熱烈，冬天的柔和，以及水對(duì)于大自然萬(wàn)物的滋潤(rùn)，你的語(yǔ)言表達(dá)也是比較優(yōu)美的，符合詩(shī)歌的語(yǔ)言。但是呢，總感覺你的內(nèi)容有點(diǎn)雜，不夠明晰，現(xiàn)代詩(shī)歌雖然句式可以長(zhǎng)短不一，但是你可以把內(nèi)容分成一節(jié)一節(jié)，然后每一節(jié)到每一節(jié)層層去推進(jìn)。