抽樣方案

抽樣方案(錦集十二篇)。

運籌帷幄之中，決勝千里之外，為了確?；顒拥靡皂樌M(jìn)行。往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以建立正常的工作秩序，提高我們的工作效率。欄目小編今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“抽樣方案”的精選文章，希望這些提示可以幫助您在面試中脫穎而出！

抽樣方案 篇1

一、抽樣目的：

隨著當(dāng)今社會科學(xué)水平的進(jìn)步，手機成了當(dāng)代大學(xué)生的必用工具。而面對浩瀚的書林文海，也意識到了手機閱讀可以為自己提供很好的閱讀機會。我們本著對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，開展對唐山市大學(xué)生的手機閱讀情況調(diào)查，以期望我們對這個市場有更好的了解。

二、抽樣背景：

唐山市擁有的大學(xué)數(shù)量不是很多，院校比較分散。

1) 華北煤炭醫(yī)學(xué)院,位于建設(shè)南路57號，基本處于市中心位置，交通地理位置好，門口多路公交可遍及唐山各地。學(xué)院面向全國招生，目前在1校統(tǒng)招本?？粕?2655人?，F(xiàn)有兩個校區(qū)（唐山主校區(qū)、豐南新校區(qū)）。

2) 河北理工大學(xué)，位于新華道上，離市中心繁華地段也較近，正門對面是尚座商業(yè)街，地理位置繁華程度與華北煤炭醫(yī)學(xué)院不相上下。目前有各類學(xué)生3萬余人。還有河北理工輕工學(xué)院。

3) 唐山師范學(xué)院，位于建設(shè)北路，屬于高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，離市中心較遠(yuǎn)，不過門口26和66路很方便。全日制本專科在校生9213人，其中本科生8025人。

4) 唐山學(xué)院，位于建設(shè)路西邊的華巖路上，在裕華道手機一條街和華巖路交叉口南行50m，距市中心距離基本處于華北煤炭醫(yī)學(xué)院與唐山師范學(xué)院之間，門口5.43.55.60.66路車也基本方便。各類在校生15013人，其中普通全日制本、?？茖W(xué)生12469人，成教學(xué)生2544人。有東、南、北三個校區(qū)。

5) 還有一些比如說河北能源技術(shù)學(xué)院和唐山衛(wèi)校等一些市屬院校，屬?？圃盒?，我們主要則取在距市中心較近且較知名的院校——河北能源技術(shù)學(xué)院。

三、抽樣數(shù)據(jù)：

抽樣總體：12655+30000+9213+12469=64337（人）

置信度：95%

控制誤差：3%

抽樣樣本量：650

四、調(diào)查過程：

1、調(diào)查員培訓(xùn)

① 找廣告專業(yè)同學(xué)去做該調(diào)查，其擁有一定的專業(yè)素質(zhì)

② 講述調(diào)查表的使用，并分發(fā)每個人的調(diào)查工具（紙，筆，相關(guān)證件等）

2、實地抽樣與抽樣方法：

1.利用分層抽樣，將調(diào)查樣本量分到各個學(xué)校

華北煤炭醫(yī)學(xué)院：130 河北理工大學(xué)：300

唐山師范學(xué)院：90 唐山學(xué)院：130

2.根據(jù)該校男女生實際比例將調(diào)查樣本量進(jìn)行細(xì)分，假設(shè)煤炭醫(yī)學(xué)院比

例為男生：女生=6:7，則男生為60人，女生為70人。其他學(xué)校也依此規(guī)則。

3.以宿舍樓為單位，編上號碼，根據(jù)抽簽法，選出一座或幾座男生（或女生）宿舍樓（根據(jù)抽樣數(shù)量和宿舍居住人數(shù)），確定其為 調(diào)查對象。再根據(jù)該宿舍樓中的每一層學(xué)生數(shù)量，進(jìn)行再細(xì)分。

4.給每一個宿舍編號，應(yīng)用抽簽法進(jìn)行抽簽，選出確定的宿舍。

5.時間控制。

五、注意事項：

（1） 原則方面

1.客觀原則，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H的學(xué)生數(shù)量和學(xué)生填寫情況進(jìn)行有效填寫

2.完整原則：將每一個學(xué)生的'每一個情況做入計劃當(dāng)中，不落下任何人。

3.真實原則：量化精準(zhǔn)性

（2）特例方面

1.若遇到調(diào)查時核查身份的情況，使用學(xué)生證或其他有效證件，或是與該校有關(guān)部門取得聯(lián)系，核實完身份后再進(jìn)行正常調(diào)查。

2.若宿舍沒人，則重新在其他未選中的宿舍中抽簽選出一個宿舍

3.若宿舍人數(shù)不夠調(diào)查表數(shù)量，則選定出門隔兩個宿舍（按照右手原則）的第三個 宿舍作為調(diào)查對象。

4.如對方拒絕填寫，則做好事實記錄，用上述無人時的選擇方法繼續(xù)抽樣

（3）填表畫圖要求

1.抽樣員在實地行走時，應(yīng)準(zhǔn)備兩張白紙，一份用于記錄地址,一份用于畫草圖。記錄的地址應(yīng)逐一標(biāo)上序號，并記錄于草圖上。

2.實地抽樣結(jié)束后，詳細(xì)記錄《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》，請注意按順序記錄。

3.根據(jù)行走的草圖繪制行走路線圖，包括行走路線、方向、宿舍樓名稱、宿舍名稱和明顯的標(biāo)志物，并在圖右上角標(biāo)北向箭頭。繪圖應(yīng)清晰、明白，方便訪問員按圖錄找住戶。

4.行走路線圖上要標(biāo)明起點、終點，并用空心圓標(biāo)識。建筑物用矩形框標(biāo)識，并標(biāo)注名稱。行走路線用虛線畫出，并標(biāo)注方向箭頭。并在特殊情況處用文字詳細(xì)標(biāo)明

（4）交表要求

1.抽樣員應(yīng)在規(guī)定的時間前，將《抽樣地址登記表》、《宿舍情況登記表》和《行走路線圖》交回來。

2.《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》必須字跡清晰、公整，便于識別。

3.《抽樣地址登記表》中，應(yīng)正確填寫學(xué)校、宿舍樓名稱、抽樣戶數(shù)等。地址應(yīng)按順序詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄。備注一欄需認(rèn)真填寫。內(nèi)容包括，樓層數(shù)、每層戶數(shù)、樓梯轉(zhuǎn)向、特殊情況（如：是否有人、間隔數(shù)有無變動）等。

4.如遇特殊情況，應(yīng)及時向本校方或指導(dǎo)員進(jìn)行匯報，以作出妥善處理。

抽樣方案 篇2

一、抽樣目的：

隨著當(dāng)今社會科學(xué)水平的進(jìn)步，手機成了當(dāng)代大學(xué)生的必用工具。而面對浩瀚的書林文海，也意識到了手機閱讀可以為自己提供很好的閱讀機會。我們本著對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，開展對唐山市大學(xué)生的手機閱讀情況調(diào)查，以期望我們對這個市場有更好的了解。

二、抽樣背景：

唐山市擁有的大學(xué)數(shù)量不是很多，院校比較分散。

。

2) 河北理工大學(xué)，位于新華道上，離市中心繁華地段也較近，正門對面是尚座商業(yè)街，地理位置繁華程度與華北煤炭醫(yī)學(xué)院不相上下。目前有各類學(xué)生3萬余人。還有河北理工輕工學(xué)院。

3) 唐山師范學(xué)院，位于建設(shè)北路，屬于高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，離市中心較遠(yuǎn)，不過門口26和66路很方便。全日制本專科在校生9213人，其中本科生8025人。

?？茖W(xué)生南、北三個校區(qū)。

5) 還有一些比如說河北能源技術(shù)學(xué)院和唐山衛(wèi)校等一些市屬院校，屬?？圃盒＃覀冎饕獎t取在距市中心較近且較知名的院?！颖蹦茉醇夹g(shù)學(xué)院。

三、抽樣數(shù)據(jù)：

抽樣總體：

置信度：95%

控制誤差：3%

抽樣樣本量：650

四、調(diào)查過程：

1、調(diào)查員培訓(xùn)

① 找廣告專業(yè)同學(xué)去做該調(diào)查，其擁有一定的專業(yè)素質(zhì)

② 講述調(diào)查表的使用，并分發(fā)每個人的調(diào)查工具（紙，筆，相關(guān)證件等）

2、實地抽樣與抽樣方法：

1.利用分層抽樣，將調(diào)查樣本量分到各個學(xué)校

華北煤炭醫(yī)學(xué)院：130 河北理工大學(xué)：300

唐山師范學(xué)院：90 唐山學(xué)院：130

2.根據(jù)該校男女生實際比例將調(diào)查樣本量進(jìn)行細(xì)分，假設(shè)煤炭醫(yī)學(xué)院比

例為男生：女生=6:7，則男生為60人，女生為70人。其他學(xué)校也依此規(guī)則。

宿舍樓（根據(jù)抽樣數(shù)量和宿舍居住人數(shù)），確定其為 調(diào)查對象。再根據(jù)該宿舍樓中的每一層學(xué)生數(shù)量，進(jìn)行再細(xì)分。

4.給每一個宿舍編號，應(yīng)用抽簽法進(jìn)行抽簽，選出確定的宿舍。

5.時間控制。

五、注意事項：

（1） 原則方面

1.客觀原則，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H的學(xué)生數(shù)量和學(xué)生填寫情況進(jìn)行有效填寫

2.完整原則：將每一個學(xué)生的每一個情況做入計劃當(dāng)中，不落下任何人。

3.真實原則：量化精準(zhǔn)性

（2）特例方面

1.若遇到調(diào)查時核查身份的情況，使用學(xué)生證或其他有效證件，或是與該校有關(guān)部門取得聯(lián)系，核實完身份后再進(jìn)行正常調(diào)查。

2.若宿舍沒人，則重新在其他未選中的宿舍中抽簽選出一個宿舍

的第三個 宿舍作為調(diào)查對象。

4.如對方拒絕填寫，則做好事實記錄，用上述無人時的選擇方法繼續(xù)抽樣

（3）填表畫圖要求

1.抽樣員在實地行走時，應(yīng)準(zhǔn)備兩張白紙，一份用于記錄地址,一份用于畫草圖。記錄的地址應(yīng)逐一標(biāo)上序號，并記錄于草圖上。

2.實地抽樣結(jié)束后，詳細(xì)記錄《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》，請注意按順序記錄。

方向、宿舍樓名稱、宿舍名稱和明顯的標(biāo)志物，并在圖右上角標(biāo)北向箭頭。繪圖應(yīng)清晰、明白，方便訪問員按圖錄找住戶。

終點，并用空心圓標(biāo)識。建筑物用矩形框標(biāo)識，并標(biāo)注名稱。行走路線用虛線畫出，并標(biāo)注方向箭頭。并在特殊情況處用文字詳細(xì)標(biāo)明[考試祝福網(wǎng) 692p.cOM]

（4）交表要求

《宿舍情況登記表》和《行走路線圖》交回來。

公整，便于識別。

等。

4.如遇特殊情況，應(yīng)及時向本校方或指導(dǎo)員進(jìn)行匯報，以作出妥善處理。

抽樣方案 篇3

1、調(diào)查題目：美國城市中吸取大ma者的研究

調(diào)查目的：通過對吸毒者的調(diào)查建立一種“如何成為吸毒者”的理論。這一研究對了解吸毒者的情況，并制訂政策和措施解決這一社會問題有現(xiàn)實意義，對于認(rèn)識越軌行為的產(chǎn)生過程有普遍的理論意義。

理論假設(shè)：心理學(xué)家常以個人心理特征來解釋越軌行為。但本研究的設(shè)想是，越軌行為的產(chǎn)生是人的一系列社會經(jīng)歷連續(xù)作用的結(jié)果。人們在這些社會經(jīng)歷中逐漸形成了一定的觀念、認(rèn)知和情景判斷，它們導(dǎo)致了特定的行為動機和行為傾向。因此，應(yīng)當(dāng)以個人的寉經(jīng)歷來解釋越軌行為。

2、研究類型：描述性研究、縱向研究、個案研究、理論性研究

調(diào)查方式：實地(個案)研究

調(diào)查方法：無結(jié)構(gòu)訪問法、長期觀察

資料分析方法：定性分析、主觀理解法

3、調(diào)查范圍：美國某一城市

分析單位：個人。

抽樣單位：個人。

4、抽樣方案：

以所認(rèn)識的幾個吸毒者為首批調(diào)查對象兩這些吸毒者介紹他們所認(rèn)識的吸毒者，再調(diào)查第二批、第三批……共調(diào)查50人(這種抽樣方法稱為非概率抽樣，或“滾雪球”式的抽樣)。

5、調(diào)查內(nèi)容：

吸毒者的吸毒經(jīng)歷。如何開始，中間經(jīng)歷哪些過程，現(xiàn)在是什么狀況，開始是多少，中間是多少，現(xiàn)在是多少，都有什么感受則否戒毒，都受哪些因素影響才開始吸毒的`，等等。

調(diào)查提綱：

根據(jù)以上內(nèi)容自由交談，無調(diào)查表格。事后根據(jù)錄音或回想作詳細(xì)的訪談記錄。

6、調(diào)查場所：由被調(diào)查者選擇他們認(rèn)為合適的場所和時間接受訪問

時間計劃：在第一次訪問之后間隔幾個月或半年后再訪問一次，共訪問再次或三次，調(diào)查時間大約一年半。

7、調(diào)查經(jīng)費和物質(zhì)手段(略)。

8、調(diào)查員：課題組有3人，每個人負(fù)責(zé)自己的調(diào)查對象。

抽樣方案 篇4

在確定了研究對象的納入、排除標(biāo)準(zhǔn)，即劃分好設(shè)計人群后，從總體中抽取研究樣本。抽樣的方法非常重要，直接決定了樣本是否能夠代表總體，也就是外在真實性如何。

簡單隨機抽樣(simple random sampling)是把符合要求的每一個個體都作為抽樣的對象，通過隨機化抽取，每個個體被抽中的機會是相等的。因為每個個體被抽中的機會是均等的，所以能保證研究樣本對總體的代表性。舉個小例子，假設(shè)我們研究需要從中抽取200人作為研究樣本，總體為1000，如果采用簡單隨機抽樣的方法來獲得研究樣本，那么總體中每個人被我們抽中的機率都是1/5。

簡單隨機抽樣的優(yōu)點是能獲得良好代表性的研究樣本，操作實施也比較容易理解;其缺點是在抽樣范圍較大時，需要對總體中每個研究對象進(jìn)行編號并收集基本信息，工作量太大從而影響研究可行性。另一方面，當(dāng)某一重要研究因素在人群中分布不均勻時，采用簡單隨機抽樣可能會導(dǎo)致在總體中占比例較少的個體被遺漏，從而導(dǎo)致選擇偏倚。分層抽樣則可以很好地解決這一問題。

分層抽樣(Stratified Sampling)是從分布不均勻的研究人群中抽取有代表性樣本的方法。先按照研究對象的屬性(如年齡、性別、病情、病程、臨床亞型、職業(yè)、教育程度、民族等)將研究人群分為若干層，然后在每層內(nèi)再開展隨機抽樣。

一定要注意，分層抽樣要求層內(nèi)變異越小越好，層間變異越大越好，這樣可以提高樣本的代表性，便于層間進(jìn)行比較。分層隨機抽樣不能保證每個個體被抽中的概率相等，有可能處于不同分層之間的個體被抽中概率是不同的。

系統(tǒng)隨機抽樣也稱機械隨機抽樣或等距隨機抽樣，即將總體單位按某一標(biāo)志(如時間)排序，然后按一定間隔來隨機抽取樣本單位。例如，要從100件產(chǎn)品中抽取10件組成樣本，首先將100件產(chǎn)品按某一標(biāo)志排序，順序編號為1~100;然后用抽簽或查隨機數(shù)表的方法確定1~10號中入選樣本的編號(假定為4號);然后按等距原則依次確定入選樣本的產(chǎn)品編號為14、24、34、44、54、64、74、84、94;最后由編號為4、14、24、34、44、54、64、74、84、94的10件產(chǎn)品組成樣本。

整群抽樣又稱聚類抽樣，是將總體中各單位歸并成若干個互不交叉、互不重復(fù)的集合，稱之為群。然后以群為抽樣單位抽取樣本的一種抽樣方式。應(yīng)用整群抽樣時，要求各群有較好的代表性，即群內(nèi)各單位的差異要大，群間差異要小。

抽樣方案 篇5

零缺陷抽樣方案是一種質(zhì)量管理工具，旨在確保產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。它是一個系統(tǒng)化的方法，通過對一小部分樣本進(jìn)行測試和評估，來推斷整個批次的質(zhì)量水平。在本文中，我將詳細(xì)介紹零缺陷抽樣方案的背景、原理、步驟和優(yōu)勢。

背景：

在制造和服務(wù)行業(yè)中，質(zhì)量是核心競爭力的關(guān)鍵因素。消費者越來越注重產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，他們期望購買到?jīng)]有任何缺陷的產(chǎn)品或享受到無可挑剔的服務(wù)。然而，檢查每一個產(chǎn)品或服務(wù)是否完全符合規(guī)格是不現(xiàn)實的，因為這將耗費大量資源和時間。為了解決這個問題，零缺陷抽樣方案應(yīng)運而生。

原理：

零缺陷抽樣方案基于統(tǒng)計學(xué)原理。它假設(shè)隨機抽取的小樣本代表了整個批次的特征，并通過對樣本的測試和評估來推斷整個批次的質(zhì)量水平。這種方法在正確選擇樣本大小和抽樣策略的前提下，可以提高效率和準(zhǔn)確性。

步驟：

零缺陷抽樣方案通常包括以下幾個步驟：

1. 確定樣本大?。捍_定樣本大小是關(guān)鍵的一步。樣本大小的選擇應(yīng)根據(jù)批次大小、風(fēng)險接受水平和抽樣誤差來進(jìn)行評估。

2. 制定抽樣計劃：確定抽樣單位和抽樣方法，確保隨機性和代表性?？梢允褂秒S機數(shù)生成器或隨機選擇器來進(jìn)行隨機抽樣。

3. 進(jìn)行抽樣檢查：將抽取的樣本進(jìn)行檢查和測試，以確定是否存在缺陷。根據(jù)前期定義的質(zhì)量接受水平，判斷樣本是否通過質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

4. 制定結(jié)論：根據(jù)樣本的檢驗結(jié)果，可以推斷整個批次的質(zhì)量水平。如果樣本通過檢驗，則可以假設(shè)整個批次也是合格的；如果樣本未通過檢驗，則需要對整個批次進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查和改進(jìn)。

優(yōu)勢：

零缺陷抽樣方案具有許多優(yōu)勢：

1. 節(jié)省資源：相比于全面檢查每一項產(chǎn)品或服務(wù)，零缺陷抽樣方案只需要抽取一小部分樣本進(jìn)行測試，從而節(jié)省了大量的時間和成本。

2. 準(zhǔn)確性：通過正確選擇樣本大小和抽樣策略，零缺陷抽樣方案可以提供對整個批次質(zhì)量水平的準(zhǔn)確推斷。

3. 快速決策：零缺陷抽樣方案能夠迅速判斷整個批次是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，從而為管理者提供快速的決策基礎(chǔ)。

4. 持續(xù)改進(jìn)：通過將未通過檢驗的樣本進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查和改進(jìn)，零缺陷抽樣方案鼓勵持續(xù)改進(jìn)和提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量。

綜上所述，零缺陷抽樣方案是一種有效的質(zhì)量管理工具，能夠確保產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。它是基于統(tǒng)計學(xué)原理的，通過對一小部分樣本進(jìn)行測試和評估，推斷整個批次的質(zhì)量水平。零缺陷抽樣方案具有節(jié)省資源、準(zhǔn)確性、快速決策和持續(xù)改進(jìn)等優(yōu)勢。在實際應(yīng)用中，我們應(yīng)根據(jù)具體情況靈活運用該方案，并結(jié)合其他質(zhì)量管理工具，以實現(xiàn)最佳的質(zhì)量管理效果。作為專業(yè)人士，我們應(yīng)始終關(guān)注和探索質(zhì)量的最佳實踐，并將其應(yīng)用于實際工作中，以不斷提升自身和組織的競爭力。

抽樣方案 篇6

從一個總體中抽出一個具有代表性的樣本，可按下列程序進(jìn)行。

一、確定抽樣方法

隨機抽樣包括簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣三種抽樣方法。其關(guān)系如下表。

由于三種抽樣方法適應(yīng)的范圍不同，對于給定的抽樣問題首先要選擇相匹配的抽樣方法。只有理解三種抽樣方法的含義，才會做到這一點?？聪旅娴膸讉€例子：

問題1：某市為了支援西部教育事業(yè)，現(xiàn)從報名的18名志愿者中選取6人組成志愿小組。為了保證對每個志愿者的公平性，如何確定志愿小組的名單。

問題2：某學(xué)校有在編教師160人。其中老年教師16人，中年教師112人，青年教師32人。教育部門為了了解教師的健康狀況，要從中抽取一個容量為20的樣本。試確定用何種方法抽取。

問題3：某工廠平均每天生產(chǎn)某種零件大約1000件，要求產(chǎn)品檢驗員每天抽取50件，檢查其質(zhì)量狀況。試問運用那種抽樣方法最合理。

剖析：問題1的總體中的個體數(shù)目較少，運用簡單隨機抽樣法抽樣;簡單隨機抽樣法有兩種，分別為抽簽法和隨機數(shù)法，兩法皆適合此題;問題2中的總體由差異明顯的幾部分組成，故采用分層抽樣法抽樣;問題3中的總體容量大，樣本容量也大，可用系統(tǒng)抽樣法抽樣。

二、設(shè)計抽樣的方法步驟

明確了一個抽樣問題采用的抽樣方法后，接下來根據(jù)選擇的抽樣方法的特點設(shè)計抽樣的方法步驟。那么上述三個問題如何設(shè)計抽樣的方法步驟呢？

問題1的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

采用抽簽法：

（1）編號：將18名志愿者編號，號碼為01，02，…，18。

（2）制簽：將號碼分別寫在一張紙條上，揉成團，制成號簽。

（3）攪勻：將做成的號簽方入一個不透明的袋子中，并充分?jǐn)噭颉?/p>

（4）抽簽：從袋子中依次抽取6個號簽，并記錄上面的編號。

（5）定樣：所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員。

簡記為五步走：編號、制簽、攪勻、抽簽、定樣。

采用隨機數(shù)法

（1）編號：將18名志愿者編號，號碼為00，01，…，17（同抽簽法編號一致也可，但號碼的位數(shù)要相同）。

（2）數(shù)表定位：在隨機數(shù)表中任選一數(shù)，如第1行第1列的數(shù)0。

（3）讀表并錄號：從選定的數(shù)0開始向右讀（讀數(shù)的方向也可向左、向上、向下），得到一個兩位數(shù)03，由于 （03理解為3），說明號碼在總體內(nèi)，將它記錄;繼續(xù)向右讀，得到47，由于 ，將它去掉，按照這種方法繼續(xù)向右讀，直到記錄的號碼為03，16，11，14，10，07。

（4）定樣：所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員。

簡記為四步走：編號、數(shù)表定位、讀表錄號、定樣。

問題2的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

（1）計算抽樣比 ，其中 表示樣本容量， 表示總體中個體的數(shù)目，下同。

（2）樣本容量的分配：樣本中的老年教師人數(shù)為 ;樣本中的中年教師人數(shù)為 ;樣本中的老年教師人數(shù)為 。

（3）層內(nèi)抽樣：運用抽簽法在16位老年教師中抽取2人，運用系統(tǒng)抽樣法在112位中年教師中抽取14人，：運用抽簽法在32位青年教師中抽取4人

（4）定樣：把層內(nèi)抽樣得到的教師匯在一起，得到所求的樣本。

說明：在樣本容量分配時，名額一定取正整數(shù)。一旦出現(xiàn)小數(shù)，要四舍五入。但名額之和等于樣本容量（有時需權(quán)衡取整）。

問題3的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

（1）編號：把1000個零件編號，號碼為000，001，002，…，999。

（2）確定段數(shù)及間隔數(shù)k：把編號分成50段，間隔數(shù) ｋ=1000｜50=20。

（3）確定首碼：在第1段編號為000～019的個體中，用簡單隨機抽樣法確定樣本中首個個體編號 i（ i

（4）確定樣本中個體編碼：按照一定的規(guī)律，通常是首個個體編號 加上間隔數(shù) 得到第2個個體編號（ i+20），在加20得到第3個個體編號（ i+40），依次下去，直到得到最后一個個體編號（ i+980），共50個編號。

（5）定樣：所得編好對應(yīng)的零件組成樣本。

說明：當(dāng)間隔數(shù) k不是整數(shù)時，需要在編號之前在總體中隨機剔除個體數(shù)為（ N—[N|n]xn），其中[N|n] 表示不超過N|n 的最大整數(shù)。

抽樣方案 篇7

抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查，下面的是抽樣調(diào)查方案設(shè)計，希望能幫助到你！

抽樣調(diào)查方案設(shè)計

一、前言

最近很多同學(xué)都反映學(xué)校食堂存在很多問題，，這些問題困擾著我們同學(xué)的日常生活，同學(xué)們對此抱怨連連，為此我們準(zhǔn)備制定相應(yīng)的市場調(diào)查方案，來具體了解學(xué)生的實際需求和想法

二、調(diào)查的目的和意義

為詳細(xì)了解食堂問題各方面的情況制定了合理的調(diào)查方案書。目的及意義如下

1全面了解學(xué)生對學(xué)校食堂的需求和學(xué)生對食堂的滿意度

2調(diào)查學(xué)校食堂的價格，服務(wù)，菜式的銷售現(xiàn)狀

3了解學(xué)生的消費觀點和習(xí)慣

從以上幾點中分析研究，來發(fā)掘出一些食堂的服務(wù)改進(jìn)措施及學(xué)校對食堂的有效管理措施

三、調(diào)查內(nèi)容

市場調(diào)查的.內(nèi)容要根據(jù)市場調(diào)查的目的來確定學(xué)生對食堂餐廳的服務(wù)情況的評價。該次調(diào)查中主要內(nèi)容有以下幾個方面：

1.調(diào)查學(xué)生對餐廳提供的飯菜口味，種類分量，價格

2.調(diào)查學(xué)生對餐廳的衛(wèi)生條件和其舒適程度

3.調(diào)查學(xué)生對餐廳的工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平

4.調(diào)查競爭者市場概況

四、調(diào)查對象和范圍

針對學(xué)校食堂各項基礎(chǔ)設(shè)施尚未完善，尤其學(xué)校餐廳飯菜質(zhì)量備受學(xué)生關(guān)注。對于學(xué)生都焦點的問題，所以全校學(xué)生都是調(diào)查對象。個人的喜好以及家庭經(jīng)濟背景的差異、學(xué)生 月生活費之處的多少導(dǎo)致消費者購買習(xí)慣的差異。為了準(zhǔn)確快速的得出調(diào)查結(jié)果此次調(diào)查決定采用隨機抽樣法，對在學(xué)校餐廳及在校外用餐的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，樣本量為100。具體實施措施是：我們將在就餐期間隨機抽取70名在校就餐同學(xué)，以及30名在校外就餐同學(xué)，分別了解他們對學(xué)校餐廳的滿意度

五、調(diào)查方法

此次調(diào)查涉及人員較多，我組采用隨機抽樣方法進(jìn)行，問卷共設(shè)計15 各小題，涉及調(diào)查餐廳的各個方面。調(diào)查的實施要求本組人員進(jìn)行面對面的街頭訪問，最后的資料整理由本組人員分工處理

六、資料分析

1.學(xué)生對學(xué)校食堂的伙食情況分析

2.對學(xué)校食堂的服務(wù)情況分析

七、經(jīng)費預(yù)算

1.調(diào)查問卷準(zhǔn)備100份，打印0.1元/份，復(fù)印0.1元/份，共10元

2.活動經(jīng)費(略)

八、附錄

項目負(fù)責(zé)人：

調(diào)查方案、問卷的設(shè)計：

調(diào)查方案、問卷的修改：

調(diào)查人員：

調(diào)查數(shù)據(jù)處理：

抽樣方案 篇8

一、調(diào)查目的

（1）了解xx市在校大學(xué)生對目前就業(yè)形勢的關(guān)注程度；

（2）了解xx市在校學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀；

（3）了解xx市在校大學(xué)生的真實想法。

二、調(diào)查范圍

xx市內(nèi)所有在校學(xué)大生。

三、調(diào)查對象

xx市內(nèi)所有在校學(xué)大學(xué)生。

?？粕?本科生，全日制在校生。（成教除外）

四、抽樣方法設(shè)計的原則與特點

抽樣設(shè)計按照科學(xué)、效率、便利的原則。首先，作為一項全國性抽樣調(diào)查，整體方案必須是嚴(yán)格的概率抽樣，要求樣本對全國及某些指定的城市或地區(qū)有代表性。其次，抽樣方案必須保證有較高的效率，即在相同樣本量的條件下，方案設(shè)計應(yīng)使調(diào)查精度盡可能高，也即目標(biāo)量估計的抽樣誤差盡可能小。第三，方案必須有較強的可操作性，不僅便于具體抽樣的實施，也要求便于后期的數(shù)據(jù)處理。

五、需要考慮的具體問題、特殊要求及相應(yīng)的處理方法

xx大學(xué)較多，地理位置分布較為廣布，這為調(diào)查帶來了一定的困難。相應(yīng)的費用也就較高。但是，這樣做的樣本點數(shù)量較大，對于調(diào)查結(jié)果有充分的依據(jù)。

六、抽樣方案的類型與單元確定

抽樣總體：xx市在校大學(xué)生

抽樣單位：每名在校大學(xué)生

樣本量：1000名

按學(xué)業(yè)年級把學(xué)生劃分為2層

層內(nèi)每名同學(xué)等概率被抽中

大四的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

大二的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

七、具體調(diào)查實施

宿舍、教學(xué)樓門口，人流量較大的地方進(jìn)行。

下午放學(xué)之后。

3.隨機攔截發(fā)放問卷

八、誤差的估計

在具體的操作過程中，可能會出現(xiàn)一定的誤差，為了盡可能提高精確度，努力使誤差控制在2%以內(nèi)。

抽樣方案 篇9

目前銀行卡支付仍在一定程度上制約著網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行購物的同學(xué)，很多人愿意選擇銀行卡支付的方式。但由于提供銀行卡支付的商家要向銀行支付一定的費用，所以對于利潤很低的商品，商家就有可能無利可圖，因此，商家就不愿意或者禁止客戶在網(wǎng)上通過銀行卡支付方式來購買這些商品。再者是網(wǎng)絡(luò)安全問題。在網(wǎng)絡(luò)購物中，大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全也有很大擔(dān)憂，諸如個人信息、交易過程中銀行賬戶密碼、轉(zhuǎn)賬過程中資金的安全等問題。所以建議大家選用貨到付款的方式來支付。

由于購買者對網(wǎng)絡(luò)上的商品的了解只能通過圖片和文字描述來完成，而有些商家對商品的描述語言模棱兩可，容易使人對商品的認(rèn)識產(chǎn)生歧異。當(dāng)購買者根據(jù)自己的理解完成網(wǎng)絡(luò)購物交易，拿到商品后，就會投訴商品與自己訂購的不一致。而且與傳統(tǒng)購物相比，網(wǎng)絡(luò)購物退換商品是一件相對麻煩和有成本風(fēng)險的事情。另外盡管商品信息發(fā)布很快，但商品不能及時到位。很多商品信息上網(wǎng)后，購買者能夠看到，卻無法立刻購買到，這主要是因為信息在網(wǎng)上發(fā)布，但是供貨商仍然是傳統(tǒng)企業(yè)。傳統(tǒng)企業(yè)的商品配送無法和互聯(lián)網(wǎng)信息同步，所以會產(chǎn)生信息快于商品的現(xiàn)象。

傳統(tǒng)購物一般是在選好商品后，就可以直接付費拿走，而網(wǎng)絡(luò)購物就需要一個訂貨后的等待過程。所以目前社會上出現(xiàn)了很多物流公司，他們在為網(wǎng)絡(luò)購物者送貨上起到了很大的作用。在目前的商品配送上，就同城配送而言，最快的一般需要一個小時，最長的則需要兩天時間。如果購買者需要的東西很急，網(wǎng)絡(luò)購物一般就不適合。

1、 加強對商家的管理。

(1)加強網(wǎng)絡(luò)商品的管理。調(diào)查發(fā)現(xiàn), 很多大學(xué)生喜歡購買一些品牌商品, 之所以在網(wǎng)上購買, 就是看中了網(wǎng)絡(luò)商品的價格低, 但是虛假商品的摻入使大學(xué)生受到欺騙, 從而失去了對網(wǎng)絡(luò)購物的興趣。因此必須加強對網(wǎng)絡(luò)商品的質(zhì)量的管理與鑒定, 確保商品的真實性。

(2)加強商家信譽度的管理。根據(jù)調(diào)查,很多購物網(wǎng)站都設(shè)立了信譽度的測評。比如淘寶會員在淘寶網(wǎng)每使用支付寶成功交易一次, 就可以對交易對象作一次信用評價。在交易中作為賣家的信用度分為20個級別,級別越高, 信譽度越高, 大學(xué)生在網(wǎng)上購物的過程中就可以通過信譽度來確定購買哪個商家的產(chǎn)品。

(3)加強法律法規(guī)的建設(shè)。伴隨著網(wǎng)絡(luò)購物的迅速發(fā)展, 有關(guān)于這方面的法律法規(guī)建設(shè)的步伐卻顯稍慢, 中國涉及到網(wǎng)絡(luò)購物方面的糾紛主要依靠《合同法》、《消費者權(quán)益保護法》、產(chǎn)品質(zhì)量保護法等法律調(diào)整, 而沒有一部全國性的專門規(guī)范電子商務(wù)的法律法規(guī)。因此, 建立和完善網(wǎng)絡(luò)購物方面的相關(guān)法律法規(guī), 就賠償責(zé)任承擔(dān)主體、合同模式、權(quán)利與義務(wù)、糾紛處理機制、賠付途徑等做出規(guī)定, 具有十分重要的意義。

2、 倡導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)理性消費。

(1)選擇良好的購物網(wǎng)站。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購物的時候盡量選擇一些自己熟知的, 信用度較高的網(wǎng)站, 盡可能的不要選擇新網(wǎng)站。

(2)選擇良好的商家。大學(xué)生在購物的時候首先查看商家的信用等級, 開店的時間長短, 以及差評情況。

(3)選擇優(yōu)質(zhì)的商品。網(wǎng)絡(luò)中的商品的價格很不統(tǒng)一, 同一種商品價格有很多種, 因此, 大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購物的過程中一定要學(xué)會貨比三家, 尋找質(zhì)量最好的、價格最低的商品。

(4)選擇合適的支付方式。在購買商品時, 一定要采用保險的支付方式, 比如利用支付寶、安付通等這些經(jīng)過第三方支付的方法, 這樣可以充分的保證大學(xué)生消費者的權(quán)益。

(5)加強自我保護意識。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購物時, 一定要學(xué)會鑒別商家的真實性和信譽度, 與賣方多進(jìn)行溝通, 充分的了解了商家和商品的基礎(chǔ)上才進(jìn)行商品的購買, 學(xué)會用法律的武器來保護自己的利益。

大學(xué)生雖然受經(jīng)濟條件的約束，在校期間無法開展更多的網(wǎng)上購物活動，但其參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以，大學(xué)生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量，而在其終身價值，一旦有了固定的收入，他們參與電子商務(wù)活動的潛力是巨大的。此次問卷調(diào)查也支持這一結(jié)果，37.8%的被調(diào)查學(xué)生有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷;83.7%的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物者明確表示在未來的一年還會繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物;69%沒有嘗試過網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生也表示今后會進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物。

由調(diào)研我們可以看出，大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及，大學(xué)生每天上網(wǎng)的平均時間普遍為1小時～5小時，這些人群對網(wǎng)絡(luò)可謂相當(dāng)依賴，同時，在曾經(jīng)有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的人群里86%的購物者對其進(jìn)行的網(wǎng)上購物是基本滿意的，說明至少有86%的人對網(wǎng)上購物是能夠接受。以上數(shù)字告訴我們,面對大學(xué)生的網(wǎng)上市場已經(jīng)形成，正等待商家去開發(fā)。

調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生購物首選網(wǎng)站集中在幾個網(wǎng)站。在每一類網(wǎng)站中，大學(xué)生的選擇都集中在某幾個知名度非常高的網(wǎng)站。這種現(xiàn)象在拍賣網(wǎng)站中表現(xiàn)得更為明顯，150位選擇拍賣網(wǎng)站的學(xué)生中有129位選擇了淘寶，只有21位學(xué)生選擇了其他網(wǎng)站。另外，目前中國B2C購物網(wǎng)站數(shù)量己超過1個，但調(diào)查結(jié)果卻顯示大學(xué)生們網(wǎng)上購物的首選網(wǎng)站主要集中在卓越、當(dāng)當(dāng)?shù)葞讉€網(wǎng)站中。門戶類網(wǎng)站的得票也基本上被網(wǎng)易、新浪二大門戶網(wǎng)站瓜分。

雖然說網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢，在此將不一一例舉了，而傳統(tǒng)的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子，以及自己沒有用過的化妝品之類的東西，需要自己本人親自去試了才確定要買，這樣的商品，人們一般情況下還是會選擇傳統(tǒng)購物。

電子商務(wù)的快速發(fā)展給網(wǎng)購帶來新的革命，新的生機，也是將來購物發(fā)展的趨勢。

抽樣方案 篇10

抽樣設(shè)計方案在社會科學(xué)研究中扮演著重要的角色，它是為了在大規(guī)模研究中從整體中抽取一部分樣本，以代表全體，并通過對樣本的研究得出。本文將詳細(xì)介紹抽樣設(shè)計方案的概念、類型、步驟和注意事項，以幫助讀者理解和運用這一研究方法。

一、概念

抽樣是指從總體中選擇一部分樣本進(jìn)行研究和分析。抽樣設(shè)計方案則是制定抽樣策略的計劃，包括確定抽樣的目的、確定抽樣框架、選擇合適的抽樣方法和確定樣本量等。

二、類型

常見的抽樣方法包括簡單隨機抽樣、分層抽樣、整群抽樣、系統(tǒng)抽樣和多階段抽樣等。這些方法可以根據(jù)研究的目的和樣本的特點來選擇。

1. 簡單隨機抽樣：從總體中按照隨機原則抽取若干樣本，每個樣本具有相同的概率被選中。

2. 分層抽樣：將總體根據(jù)某些特征劃分為幾個層次，然后從每個層次中隨機抽取樣本。

3. 整群抽樣：將總體劃分為若干群，然后隨機抽取其中的一部分群體作為樣本。

4. 系統(tǒng)抽樣：按照固定的間隔從總體中選取樣本，如每隔五個單位選擇一個樣本。

5. 多階段抽樣：將抽樣過程分為多個階段，先抽取大樣本，再在大樣本中抽取小樣本。

三、步驟

抽樣設(shè)計方案的步驟一般包括以下幾個方面：

1. 確定研究目的：明確研究的目的和問題，確定所需要的樣本類型和特征。

2. 確定抽樣框架：確定總體范圍和界限，即要研究的人群或?qū)ο蟆?/p>

3. 選擇抽樣方法：根據(jù)研究目的和樣本特點選擇適合的抽樣方法。

4. 確定樣本量：根據(jù)總體大小、置信度和誤差容忍度等因素確定所需要的樣本量。

5. 抽樣實施：按照設(shè)計方案進(jìn)行樣本的抽取工作，遵循抽樣方法的原則。

6. 數(shù)據(jù)收集和分析：對所抽取的樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析，得出研究。

四、注意事項

在制定抽樣設(shè)計方案時，需要注意以下幾個方面：

1. 總體的確定：需要準(zhǔn)確地確定研究的總體范圍和界限，以免樣本的代表性出現(xiàn)偏差。

2. 抽樣方法的選擇：根據(jù)研究目的和樣本特點選擇適合的抽樣方法，以保證樣本的代表性和可靠性。

3. 樣本量的確定：樣本量的確定需要考慮到總體大小、研究目的、置信度和誤差容忍度等因素，確保樣本的代表性。

4. 抽樣的實施：在實施抽樣過程中，需要保證抽樣的隨機性和公正性，避免主觀因素的影響。

5. 數(shù)據(jù)的收集和分析：數(shù)據(jù)的收集和分析要遵循科學(xué)的方法和步驟，確保研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。

小編認(rèn)為，抽樣設(shè)計方案是社會科學(xué)研究中不可或缺的一環(huán)，它為研究者提供了從總體中抽取樣本并進(jìn)行研究的便捷方法。通過合理的抽樣設(shè)計方案，可以在保證樣本的代表性的同時，減少研究成本和時間，為研究者提供更可靠的和研究成果。因此，研究者在進(jìn)行社會科學(xué)研究時，應(yīng)充分理解和運用抽樣設(shè)計方案的概念、類型、步驟和注意事項，以提高研究的質(zhì)量和效果。

抽樣方案 篇11

零缺陷抽樣方案

在制造業(yè)中，產(chǎn)品質(zhì)量一直是企業(yè)關(guān)注的重要問題之一。為了確保產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)需要采取一系列的質(zhì)量控制措施。其中，抽樣檢驗作為一種常用的質(zhì)量控制方法，被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)過程中。而零缺陷抽樣方案，作為一種優(yōu)化的抽樣方法，在質(zhì)量控制領(lǐng)域中得到了廣泛關(guān)注。

零缺陷抽樣方案指的是在產(chǎn)品抽樣檢驗中，以零缺陷為目標(biāo)，通過設(shè)定適當(dāng)?shù)臉颖救萘亢蜋z驗標(biāo)準(zhǔn)，以達(dá)到發(fā)現(xiàn)缺陷的可能性非常小的目的。其核心理念是充分利用統(tǒng)計學(xué)原理，通過合理的抽樣方式和數(shù)據(jù)分析，來提高產(chǎn)品質(zhì)量，并確保生產(chǎn)過程中的每個環(huán)節(jié)符合規(guī)定的質(zhì)量要求。

首先，零缺陷抽樣方案需要根據(jù)產(chǎn)品的特性和生產(chǎn)過程的要求，制定合適的抽樣方案。常見的抽樣方法有單抽、雙抽和多抽等，根據(jù)具體情況選擇合適的抽樣方法，確保從整體上能夠覆蓋到關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵過程，并能夠有效發(fā)現(xiàn)潛在缺陷。

其次，零缺陷抽樣方案需要合理設(shè)定樣本容量和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。樣本容量的確定需要考慮產(chǎn)品的特性、生產(chǎn)工藝的穩(wěn)定性和可控性等因素。通常情況下，樣本容量越大，發(fā)現(xiàn)缺陷的可能性就越大。而檢驗標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定則需要根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量要求和統(tǒng)計學(xué)原理，合理確定缺陷的允收數(shù)量和發(fā)現(xiàn)缺陷的概率，以滿足產(chǎn)品質(zhì)量的要求。

第三，零缺陷抽樣方案需要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計處理。通過對抽樣數(shù)據(jù)的分析，可以對整個生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)控和控制，及時發(fā)現(xiàn)和糾正生產(chǎn)過程中的問題，并采取相應(yīng)的措施來提高產(chǎn)品質(zhì)量。同時，還可以通過對抽樣數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理，對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行評估和預(yù)測，為產(chǎn)品的持續(xù)改進(jìn)和質(zhì)量優(yōu)化提供參考依據(jù)。

最后，在實施零缺陷抽樣方案時，需要建立健全的質(zhì)量管理體系，確保各個環(huán)節(jié)和崗位的質(zhì)量責(zé)任落實到位。從產(chǎn)品設(shè)計、采購、生產(chǎn)到售后服務(wù)，每個環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性和可靠性。

綜上所述，零缺陷抽樣方案作為一種優(yōu)化的抽樣方法，對于提高產(chǎn)品質(zhì)量和保障生產(chǎn)過程中的每個環(huán)節(jié)符合規(guī)定質(zhì)量要求起到了重要作用。通過合理的抽樣方案、樣本容量和檢驗標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定，以及數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計處理，可以有效發(fā)現(xiàn)并糾正生產(chǎn)過程中的問題，為產(chǎn)品質(zhì)量的不斷改進(jìn)和優(yōu)化提供支持。然而，要實施零缺陷抽樣方案，需要具備專業(yè)的知識和技能，在質(zhì)量管理和統(tǒng)計學(xué)等領(lǐng)域有較高的專業(yè)素養(yǎng)，以確保方案的有效性和可操作性。因此，對于從事質(zhì)量管理工作或研究的專業(yè)人士來說，熟悉零缺陷抽樣方案并能夠靈活運用是必不可少的。

抽樣方案 篇12

零缺陷抽樣方案（Zero Defect Sampling Plan）是一種統(tǒng)計抽樣技術(shù)，旨在通過抽取樣本來檢驗產(chǎn)品或過程的質(zhì)量，以確保產(chǎn)品或過程在生產(chǎn)過程中不會有任何缺陷。這一方案被廣泛應(yīng)用于各類制造業(yè)和服務(wù)行業(yè)，以提高產(chǎn)品質(zhì)量和滿足客戶的需求。作為一名專業(yè)人士，我將在下文中詳細(xì)解釋零缺陷抽樣方案的原理、實施步驟以及其在質(zhì)量管理中的重要性。

首先，讓我們了解一下零缺陷抽樣方案的基本原理。零缺陷抽樣方案使用了統(tǒng)計學(xué)的方法來確定需要抽取的樣本數(shù)量，并將樣本中的產(chǎn)品或過程進(jìn)行檢驗，以確定是否存在缺陷。該方案的核心理念是"零缺陷"，即產(chǎn)品或過程必須沒有任何缺陷才能被接受。

接下來，我們將了解零缺陷抽樣方案的實施步驟。其具體步驟如下：

1. 確定抽樣標(biāo)準(zhǔn)：這是決定產(chǎn)品或過程接受與否的指標(biāo)。可以根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、客戶要求或者內(nèi)部質(zhì)量要求來確定。

2. 確定可接受缺陷數(shù)量：在零缺陷抽樣方案中，需要確定接受的缺陷數(shù)量為零。這意味著樣本中的每個產(chǎn)品或過程都必須沒有任何缺陷。

3. 計算抽樣數(shù)量：使用統(tǒng)計學(xué)的方法，根據(jù)產(chǎn)品或過程的尺寸、復(fù)雜程度和生產(chǎn)數(shù)量等因素，計算出需要抽取的樣本數(shù)量。一般來說，樣本數(shù)量越大，可信度越高。

4. 抽取樣本：根據(jù)計算得到的樣本數(shù)量，從生產(chǎn)批次中隨機抽取樣本。確保樣本具有代表性，能夠正確反映整個批次的質(zhì)量水平。

5. 進(jìn)行檢驗：對抽取的樣本進(jìn)行檢驗，確保每個產(chǎn)品或過程都沒有缺陷?？梢允褂酶鞣N質(zhì)量控制工具和方法，如檢查表、控制圖或統(tǒng)計學(xué)分析等。

6. 判定結(jié)果：根據(jù)樣本檢驗結(jié)果，判斷整個生產(chǎn)批次是否符合零缺陷要求。如果樣本中存在任何缺陷，則整個批次將被判定為不合格。

最后，讓我們來討論一下零缺陷抽樣方案在質(zhì)量管理中的重要性。零缺陷抽樣方案可以有效地控制質(zhì)量，并確保產(chǎn)品或過程在生產(chǎn)過程中沒有任何缺陷。通過使用這一方案，企業(yè)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量，減少不合格產(chǎn)品的數(shù)量，降低返工和廢品處理的成本。此外，零缺陷抽樣方案還可以提高客戶滿意度，增加企業(yè)競爭力，打造品牌形象。

總之，零缺陷抽樣方案作為一種重要的質(zhì)量管理工具，對于確保產(chǎn)品或過程的質(zhì)量至關(guān)重要。作為專業(yè)人士，我們應(yīng)該深入了解該方案的原理和實施步驟，并將其應(yīng)用于實際的質(zhì)量管理中。只有通過嚴(yán)格的質(zhì)量控制和零缺陷目標(biāo)的追求，我們才能夠提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，滿足客戶的需求，并在市場競爭中脫穎而出。

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抽樣方案

設(shè)定目標(biāo)、制定計劃，然后進(jìn)行大量行動是在提出一項工作時必要的。通常，在提出工作之前需要進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備工作，并且制定方案的過程是不斷完善和改進(jìn)的。欄目小編為您準(zhǔn)備了一份與“抽樣方案”相關(guān)的資料，建議您收藏此頁面以備不時之需！

抽樣方案【篇1】

零缺陷抽樣方案（Zero Defect Sampling Plan）

零缺陷抽樣方案是一種質(zhì)量控制方法，旨在確保產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)，即零缺陷。這種抽樣方案是由一組特定的統(tǒng)計方法和技術(shù)組成，專業(yè)人士使用它來評估產(chǎn)品的質(zhì)量。

在零缺陷抽樣方案中，專業(yè)人士使用統(tǒng)計學(xué)原理和方法來確定抽樣的數(shù)量以及如何評估抽樣結(jié)果。這個方案的關(guān)鍵是要確保每個產(chǎn)品都經(jīng)過仔細(xì)的檢查，以確保在市場上提供的每個產(chǎn)品都是高質(zhì)量的。

首先，零缺陷抽樣方案要求專業(yè)人士確定抽樣的大小。為了確定適當(dāng)?shù)臉颖敬笮?，專業(yè)人士需要考慮幾個因素，例如產(chǎn)品的總數(shù)量、產(chǎn)品的可接受質(zhì)量水平以及抽樣的可信程度。通過綜合考慮這些因素，專業(yè)人士可以確定一個適當(dāng)?shù)臉颖敬笮?，以反映整個產(chǎn)品群體的質(zhì)量。

一旦確定了樣本的大小，專業(yè)人士就可以進(jìn)行抽樣。在零缺陷抽樣方案中，抽樣是隨機進(jìn)行的，以確保樣本具有代表性。通過隨機抽樣，可以避免人為干擾或偏見，并確保抽樣結(jié)果的可靠性。

專業(yè)人士可以使用不同的統(tǒng)計方法和技術(shù)來評估抽樣結(jié)果。其中一種常用的方法是使用接受/拒絕準(zhǔn)則。在這種方法中，專業(yè)人士會根據(jù)產(chǎn)品的可接受質(zhì)量水平和樣本中的缺陷數(shù)量來判斷整個產(chǎn)品群體的質(zhì)量。如果樣本中的缺陷數(shù)量超過了可接受質(zhì)量水平，產(chǎn)品群體將被視為不合格。

另一種常用的方法是使用統(tǒng)計控制圖。這種方法通過繪制產(chǎn)品質(zhì)量隨時間的變化曲線，來跟蹤產(chǎn)品的質(zhì)量狀況。通過分析控制圖上的數(shù)據(jù)點，專業(yè)人士可以確定產(chǎn)品質(zhì)量是否保持在可接受的范圍內(nèi)。

零缺陷抽樣方案在實際應(yīng)用中有很多優(yōu)點。首先，它是一種成本效益高的方法。相比于檢查每個產(chǎn)品，抽樣方案不僅可以節(jié)省時間和資源，還可以提供相對可靠的結(jié)果。

此外，零缺陷抽樣方案也可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量控制過程的穩(wěn)定性。通過監(jiān)測抽樣結(jié)果，專業(yè)人士可以及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，并采取相應(yīng)的措施來糾正和改進(jìn)生產(chǎn)過程。

總之，零缺陷抽樣方案是一種重要的質(zhì)量控制方法，可以幫助專業(yè)人士評估產(chǎn)品的質(zhì)量并確保產(chǎn)品達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。正確應(yīng)用這個方案需要專業(yè)人士具備統(tǒng)計學(xué)和質(zhì)量控制方面的知識和技能。通過使用零缺陷抽樣方案，企業(yè)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強市場競爭力，并滿足客戶的需求和期望。

抽樣方案【篇2】

1、調(diào)查題目：美國城市中吸取大ma者的研究

調(diào)查目的：通過對吸毒者的調(diào)查建立一種“如何成為吸毒者”的理論。這一研究對了解吸毒者的情況，并制訂政策和措施解決這一社會問題有現(xiàn)實意義，對于認(rèn)識越軌行為的產(chǎn)生過程有普遍的理論意義。

理論假設(shè)：心理學(xué)家常以個人心理特征來解釋越軌行為。但本研究的設(shè)想是，越軌行為的產(chǎn)生是人的一系列社會經(jīng)歷連續(xù)作用的結(jié)果。人們在這些社會經(jīng)歷中逐漸形成了一定的觀念、認(rèn)知和情景判斷，它們導(dǎo)致了特定的行為動機和行為傾向。因此，應(yīng)當(dāng)以個人的寉經(jīng)歷來解釋越軌行為。

2、研究類型：描述性研究、縱向研究、個案研究、理論性研究

調(diào)查方式：實地(個案)研究

調(diào)查方法：無結(jié)構(gòu)訪問法、長期觀察

資料分析方法：定性分析、主觀理解法

3、調(diào)查范圍：美國某一城市

分析單位：個人。

抽樣單位：個人。

4、抽樣方案：

以所認(rèn)識的幾個吸毒者為首批調(diào)查對象兩這些吸毒者介紹他們所認(rèn)識的吸毒者，再調(diào)查第二批、第三批……共調(diào)查50人(這種抽樣方法稱為非概率抽樣，或“滾雪球”式的抽樣)。

5、調(diào)查內(nèi)容：

吸毒者的吸毒經(jīng)歷。如何開始，中間經(jīng)歷哪些過程，現(xiàn)在是什么狀況，開始是多少，中間是多少，現(xiàn)在是多少，都有什么感受則否戒毒，都受哪些因素影響才開始吸毒的`，等等。

調(diào)查提綱：

根據(jù)以上內(nèi)容自由交談，無調(diào)查表格。事后根據(jù)錄音或回想作詳細(xì)的訪談記錄。

6、調(diào)查場所：由被調(diào)查者選擇他們認(rèn)為合適的場所和時間接受訪問

時間計劃：在第一次訪問之后間隔幾個月或半年后再訪問一次，共訪問再次或三次，調(diào)查時間大約一年半。

7、調(diào)查經(jīng)費和物質(zhì)手段(略)。

8、調(diào)查員：課題組有3人，每個人負(fù)責(zé)自己的調(diào)查對象。

抽樣方案【篇3】

【摘要】 80，90后的當(dāng)代大學(xué)生是一個特殊性質(zhì)的消費群體，因為他們當(dāng)前消費大部分要靠父母的收入。作為開創(chuàng)21世紀(jì)大業(yè)的主力軍，如何正確引導(dǎo)樹立科學(xué)合理的消費觀在當(dāng)今社會顯得日益重要。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)正確的消費觀念顯得尤為重要。本次抽樣方案設(shè)計以重慶市大學(xué)生為例，使用自編消費情況調(diào)查問卷實施測評，了解大學(xué)生消費情況。

【關(guān)鍵詞】：重慶，大學(xué)生，消費情況，抽樣調(diào)查

1.調(diào)查目的及任務(wù)

1.1了解抽樣調(diào)查方案制定的意義；

1.2掌握抽樣調(diào)查方案制定的方法步驟；

1.3通過問卷設(shè)計，嘗試解決問卷設(shè)計過程中的細(xì)節(jié)問題，提高問卷設(shè)計的質(zhì)量。

2.調(diào)查對象

2.1沙坪壩區(qū)：重慶大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、重慶醫(yī)科大學(xué)、西南政法大學(xué)、四川外國語學(xué)院在校大學(xué)生；

2.2南岸區(qū)：重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)在校大學(xué)生；

2.3北碚區(qū)：西南大學(xué)在校大學(xué)生；

2.4合川區(qū)：重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院、重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院在校大學(xué)生。

3.調(diào)查項目

3.1個人信息調(diào)查

3.2消費觀念調(diào)查

3.3消費結(jié)構(gòu)及金額調(diào)查

4.調(diào)查方法

4.1典型抽樣

本次抽樣調(diào)查方案設(shè)計有意識的選擇各個具有代表性的典型高校。

4.2分層抽樣

重慶現(xiàn)直屬于教育部及重慶市的約為33所高校，在校大學(xué)生約40萬。各大高校主要集中在沙坪壩、南岸區(qū)、北碚區(qū)、合川區(qū)（獨立院校）。本設(shè)計方案從40萬大學(xué)生中抽樣400名學(xué)生，從以上各區(qū)選擇具有代表性的重點高校、普通高校及獨立院校共10所，每所高校抽樣40名學(xué)生。再按所調(diào)查學(xué)生的學(xué)科類別進(jìn)行分層抽樣。

4.3調(diào)查方式

3位調(diào)查人員分別負(fù)責(zé)大學(xué)城、沙坪壩主區(qū)、南岸區(qū)的調(diào)查對象。在各高校內(nèi)隨機發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查。介于北碚區(qū)、合川區(qū)較遠(yuǎn)，本小組在兩個區(qū)的高校中利用同學(xué)資源，請同學(xué)負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)查。首先，利用網(wǎng)絡(luò)將問卷傳給負(fù)責(zé)的同學(xué)；其次，請同學(xué)負(fù)責(zé)打印問卷并進(jìn)行隨機發(fā)放，收回問卷；最后，請負(fù)責(zé)的同學(xué)將問卷以快遞的形式寄給本小組調(diào)查人員。

5．時間的安排

5.1籌備階段：20xx年10月15日-20xx年10月18日

5.2抽樣方案設(shè)計階段：20xx年10月19日-20xx年10月22日

6．制定調(diào)查的組織實施計劃

6.1方案總體設(shè)計：鄧婷婷、周曉晨

6.2問卷設(shè)計：何紫薇

6.3PPT制作：鄧婷婷

6.4講解：周曉晨

7．調(diào)查經(jīng)費的預(yù)算

本次抽樣調(diào)查方案設(shè)計堅持節(jié)約、合理、充分利用資源的原則，具體經(jīng)費預(yù)算如下：

7.1問卷打印、復(fù)印費：41元；

7.2交通費：26元；

7.3快遞費：20元；

7.4總計：87元

8.調(diào)查效果預(yù)測

經(jīng)過以上具體的工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力，應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。由于調(diào)查條件及水平有限，調(diào)查比例相對較小，且在項目設(shè)計、人數(shù)分配、總數(shù)量等方面存在許多問題，敬請見諒。

9．重慶市大學(xué)生消費情況調(diào)查問卷表

重慶大學(xué)生消費調(diào)查問卷表

＿＿＿＿同學(xué)！

您好！感謝您參加我們針對大學(xué)生消費的問卷調(diào)查，我們的調(diào)查主要是關(guān)注重慶的大學(xué)生日常消費基本狀況。問卷不會占用你太多時間，請您在回答問題前如實填寫您的個人信息，個人信息我們將絕對為您保密。

學(xué) 校 年級 專業(yè)

性 別 電話 家庭來自（ ） A 城市 B 縣城 C 鄉(xiāng)鎮(zhèn)

【問卷部分】

1. 您平均每個月需要使用多少生活費

A 600以下 B 600-1000 C 1000-1500 D 1500-20xx E 20xx以上 F 沒特別計算過，用多少管家長要多少

2. 每個月飲食方面的支出是多少

A 300以下 B 300-400 C 400-500 D 500以上

（僅需上題選A者做）飲食如此少的原因

A 為了減肥要少吃飯 B 經(jīng)濟需要 C 飯量小，習(xí)慣了 D 要買其他東西，沒有錢吃飯 E 其他

3．您每月按消費額從多到少排列（ ）

A 飲食費 B學(xué)習(xí)費用 C休閑娛樂 D服裝鞋帽、化妝品等 E 數(shù)碼產(chǎn)品及周邊消費 F 人情消費G 談戀愛需要的“浪漫費” G其他費用如

4. 通信費（手機或201電話）每個月需要支出多少（ ）

A 20元以下 B 20-50元 C 50-100元 D 100元以上 E 我沒有手機，幾乎沒有通信費

5．談戀愛的浪漫費支出

A 50以下 B 50-200 C 200-400 D 400以上 E 我目前單身，沒有這個開銷

6．是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行為？有 沒有

如果有，平均每月用于這方面的支出為多少？（ ）

A. 50以下 B. 50-100 C.100-300 D. 300以上

7. 您的手機現(xiàn)在市場價大概是多少錢？

A 1000以下 B 1000-20xx C 20xx-3000 D 3000以上 E 我沒有手機

8. 你會優(yōu)先選擇的購物方式是？

A親自去買 B 網(wǎng)上購物 C 麻煩別人代買 D 沒特別打算，看到需要的就買了

9. 影響您消費主要是 （ ）

A 易受廣告促銷等影響 B受心情影響 C同學(xué)朋友影響 D 理性消費量入為出 E 隨意購買 F不受影響

10. 當(dāng)你在購買一件商品時，你最關(guān)注它的哪個方面？（最多可選兩項）

A 質(zhì)量和性能 B 價格 C 品牌和口碑 D 外觀 E 其他

11. 您的家庭月收入

A 3000以下 B 3000-6000 C 6000-10000 D 10000以上

12. 您的月生活費主要來源（可多選）

A 父母 B 勤工儉學(xué) C 獎學(xué)金 D 助學(xué)貸款 E 親友幫助或社會援助 F 其他

13．當(dāng)你拿到一個時期的生活費時,你基本上會有怎樣的安排？

A 事先做好消費計劃，按照計劃來實行，不是特別需要就不花

B 沒有特別計劃，有需要再花

C 不太在意，不知不覺錢就花了

D 其他

14． 業(yè)余打工的主要原因是

A 養(yǎng)活自己，貼補家用 B 增長社會經(jīng)驗 C 我不打工 D其他

15. 您平時有編制預(yù)算的習(xí)慣嗎？（ ）

A沒有 B有，但并沒有認(rèn)真地按預(yù)算執(zhí)行 C有，而且實際支出基本和預(yù)算一致

16. 您平時有儲蓄的習(xí)慣嗎

A 沒有，每個月都不夠花了 B 偶爾有 C 每個月都有儲蓄

17． 消費之后有記帳的習(xí)慣嗎？（ ）

A 沒有，太麻煩了 B 偶爾記個大概吧，大致了解是哪個方面的花銷

C 很仔細(xì)的記賬，并每隔段時間會總結(jié)下消費是否合理

18. 您覺得您每月的消費情況

A 開銷過大，與自己的預(yù)期不符 B還行吧，不高也不低 C 和周圍人比，已經(jīng)比較低啦

19. 您期望以后每個月的消費有什么變化

A 比現(xiàn)在略高點吧，現(xiàn)在的不夠花 B 現(xiàn)在這樣就行吧 C開銷已經(jīng)比較大了，想節(jié)約點

抽樣方案【篇4】

零缺陷抽樣方案是一種質(zhì)量管理工具，旨在確保產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。它是一個系統(tǒng)化的方法，通過對一小部分樣本進(jìn)行測試和評估，來推斷整個批次的質(zhì)量水平。在本文中，我將詳細(xì)介紹零缺陷抽樣方案的背景、原理、步驟和優(yōu)勢。

背景：

在制造和服務(wù)行業(yè)中，質(zhì)量是核心競爭力的關(guān)鍵因素。消費者越來越注重產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，他們期望購買到?jīng)]有任何缺陷的產(chǎn)品或享受到無可挑剔的服務(wù)。然而，檢查每一個產(chǎn)品或服務(wù)是否完全符合規(guī)格是不現(xiàn)實的，因為這將耗費大量資源和時間。為了解決這個問題，零缺陷抽樣方案應(yīng)運而生。

原理：

零缺陷抽樣方案基于統(tǒng)計學(xué)原理。它假設(shè)隨機抽取的小樣本代表了整個批次的特征，并通過對樣本的測試和評估來推斷整個批次的質(zhì)量水平。這種方法在正確選擇樣本大小和抽樣策略的前提下，可以提高效率和準(zhǔn)確性。

步驟：

零缺陷抽樣方案通常包括以下幾個步驟：

1. 確定樣本大小：確定樣本大小是關(guān)鍵的一步。樣本大小的選擇應(yīng)根據(jù)批次大小、風(fēng)險接受水平和抽樣誤差來進(jìn)行評估。

2. 制定抽樣計劃：確定抽樣單位和抽樣方法，確保隨機性和代表性?？梢允褂秒S機數(shù)生成器或隨機選擇器來進(jìn)行隨機抽樣。

3. 進(jìn)行抽樣檢查：將抽取的樣本進(jìn)行檢查和測試，以確定是否存在缺陷。根據(jù)前期定義的質(zhì)量接受水平，判斷樣本是否通過質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

4. 制定結(jié)論：根據(jù)樣本的檢驗結(jié)果，可以推斷整個批次的質(zhì)量水平。如果樣本通過檢驗，則可以假設(shè)整個批次也是合格的；如果樣本未通過檢驗，則需要對整個批次進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查和改進(jìn)。

優(yōu)勢：

零缺陷抽樣方案具有許多優(yōu)勢：

1. 節(jié)省資源：相比于全面檢查每一項產(chǎn)品或服務(wù)，零缺陷抽樣方案只需要抽取一小部分樣本進(jìn)行測試，從而節(jié)省了大量的時間和成本。

2. 準(zhǔn)確性：通過正確選擇樣本大小和抽樣策略，零缺陷抽樣方案可以提供對整個批次質(zhì)量水平的準(zhǔn)確推斷。

3. 快速決策：零缺陷抽樣方案能夠迅速判斷整個批次是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，從而為管理者提供快速的決策基礎(chǔ)。

4. 持續(xù)改進(jìn)：通過將未通過檢驗的樣本進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查和改進(jìn)，零缺陷抽樣方案鼓勵持續(xù)改進(jìn)和提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量。

綜上所述，零缺陷抽樣方案是一種有效的質(zhì)量管理工具，能夠確保產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。它是基于統(tǒng)計學(xué)原理的，通過對一小部分樣本進(jìn)行測試和評估，推斷整個批次的質(zhì)量水平。零缺陷抽樣方案具有節(jié)省資源、準(zhǔn)確性、快速決策和持續(xù)改進(jìn)等優(yōu)勢。在實際應(yīng)用中，我們應(yīng)根據(jù)具體情況靈活運用該方案，并結(jié)合其他質(zhì)量管理工具，以實現(xiàn)最佳的質(zhì)量管理效果。作為專業(yè)人士，我們應(yīng)始終關(guān)注和探索質(zhì)量的最佳實踐，并將其應(yīng)用于實際工作中，以不斷提升自身和組織的競爭力。

抽樣方案【篇5】

目前銀行卡支付仍在一定程度上制約著網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行購物的同學(xué)，很多人愿意選擇銀行卡支付的方式。但由于提供銀行卡支付的商家要向銀行支付一定的費用，所以對于利潤很低的商品，商家就有可能無利可圖，因此，商家就不愿意或者禁止客戶在網(wǎng)上通過銀行卡支付方式來購買這些商品。再者是網(wǎng)絡(luò)安全問題。在網(wǎng)絡(luò)購物中，大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全也有很大擔(dān)憂，諸如個人信息、交易過程中銀行賬戶密碼、轉(zhuǎn)賬過程中資金的安全等問題。所以建議大家選用貨到付款的方式來支付。

由于購買者對網(wǎng)絡(luò)上的商品的了解只能通過圖片和文字描述來完成，而有些商家對商品的描述語言模棱兩可，容易使人對商品的認(rèn)識產(chǎn)生歧異。當(dāng)購買者根據(jù)自己的理解完成網(wǎng)絡(luò)購物交易，拿到商品后，就會投訴商品與自己訂購的不一致。而且與傳統(tǒng)購物相比，網(wǎng)絡(luò)購物退換商品是一件相對麻煩和有成本風(fēng)險的事情。另外盡管商品信息發(fā)布很快，但商品不能及時到位。很多商品信息上網(wǎng)后，購買者能夠看到，卻無法立刻購買到，這主要是因為信息在網(wǎng)上發(fā)布，但是供貨商仍然是傳統(tǒng)企業(yè)。傳統(tǒng)企業(yè)的商品配送無法和互聯(lián)網(wǎng)信息同步，所以會產(chǎn)生信息快于商品的現(xiàn)象。

傳統(tǒng)購物一般是在選好商品后，就可以直接付費拿走，而網(wǎng)絡(luò)購物就需要一個訂貨后的等待過程。所以目前社會上出現(xiàn)了很多物流公司，他們在為網(wǎng)絡(luò)購物者送貨上起到了很大的作用。在目前的商品配送上，就同城配送而言，最快的一般需要一個小時，最長的則需要兩天時間。如果購買者需要的東西很急，網(wǎng)絡(luò)購物一般就不適合。

1、 加強對商家的管理。

(1)加強網(wǎng)絡(luò)商品的管理。調(diào)查發(fā)現(xiàn), 很多大學(xué)生喜歡購買一些品牌商品, 之所以在網(wǎng)上購買, 就是看中了網(wǎng)絡(luò)商品的價格低, 但是虛假商品的摻入使大學(xué)生受到欺騙, 從而失去了對網(wǎng)絡(luò)購物的興趣。因此必須加強對網(wǎng)絡(luò)商品的質(zhì)量的管理與鑒定, 確保商品的真實性。

(2)加強商家信譽度的管理。根據(jù)調(diào)查,很多購物網(wǎng)站都設(shè)立了信譽度的測評。比如淘寶會員在淘寶網(wǎng)每使用支付寶成功交易一次, 就可以對交易對象作一次信用評價。在交易中作為賣家的信用度分為20個級別,級別越高, 信譽度越高, 大學(xué)生在網(wǎng)上購物的過程中就可以通過信譽度來確定購買哪個商家的產(chǎn)品。

(3)加強法律法規(guī)的建設(shè)。伴隨著網(wǎng)絡(luò)購物的迅速發(fā)展, 有關(guān)于這方面的法律法規(guī)建設(shè)的步伐卻顯稍慢, 中國涉及到網(wǎng)絡(luò)購物方面的糾紛主要依靠《合同法》、《消費者權(quán)益保護法》、產(chǎn)品質(zhì)量保護法等法律調(diào)整, 而沒有一部全國性的專門規(guī)范電子商務(wù)的法律法規(guī)。因此, 建立和完善網(wǎng)絡(luò)購物方面的相關(guān)法律法規(guī), 就賠償責(zé)任承擔(dān)主體、合同模式、權(quán)利與義務(wù)、糾紛處理機制、賠付途徑等做出規(guī)定, 具有十分重要的意義。

2、 倡導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)理性消費。

(1)選擇良好的購物網(wǎng)站。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購物的時候盡量選擇一些自己熟知的, 信用度較高的網(wǎng)站, 盡可能的不要選擇新網(wǎng)站。

(2)選擇良好的商家。大學(xué)生在購物的時候首先查看商家的信用等級, 開店的時間長短, 以及差評情況。

(3)選擇優(yōu)質(zhì)的商品。網(wǎng)絡(luò)中的商品的價格很不統(tǒng)一, 同一種商品價格有很多種, 因此, 大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購物的過程中一定要學(xué)會貨比三家, 尋找質(zhì)量最好的、價格最低的商品。

(4)選擇合適的支付方式。在購買商品時, 一定要采用保險的支付方式, 比如利用支付寶、安付通等這些經(jīng)過第三方支付的方法, 這樣可以充分的保證大學(xué)生消費者的權(quán)益。

(5)加強自我保護意識。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購物時, 一定要學(xué)會鑒別商家的真實性和信譽度, 與賣方多進(jìn)行溝通, 充分的了解了商家和商品的基礎(chǔ)上才進(jìn)行商品的購買, 學(xué)會用法律的武器來保護自己的利益。

大學(xué)生雖然受經(jīng)濟條件的約束，在校期間無法開展更多的網(wǎng)上購物活動，但其參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以，大學(xué)生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量，而在其終身價值，一旦有了固定的收入，他們參與電子商務(wù)活動的潛力是巨大的。此次問卷調(diào)查也支持這一結(jié)果，37.8%的被調(diào)查學(xué)生有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷;83.7%的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物者明確表示在未來的一年還會繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物;69%沒有嘗試過網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生也表示今后會進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物。

由調(diào)研我們可以看出，大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及，大學(xué)生每天上網(wǎng)的平均時間普遍為1小時～5小時，這些人群對網(wǎng)絡(luò)可謂相當(dāng)依賴，同時，在曾經(jīng)有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的人群里86%的購物者對其進(jìn)行的網(wǎng)上購物是基本滿意的，說明至少有86%的人對網(wǎng)上購物是能夠接受。以上數(shù)字告訴我們,面對大學(xué)生的網(wǎng)上市場已經(jīng)形成，正等待商家去開發(fā)。

調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生購物首選網(wǎng)站集中在幾個網(wǎng)站。在每一類網(wǎng)站中，大學(xué)生的選擇都集中在某幾個知名度非常高的網(wǎng)站。這種現(xiàn)象在拍賣網(wǎng)站中表現(xiàn)得更為明顯，150位選擇拍賣網(wǎng)站的學(xué)生中有129位選擇了淘寶，只有21位學(xué)生選擇了其他網(wǎng)站。另外，目前中國B2C購物網(wǎng)站數(shù)量己超過1個，但調(diào)查結(jié)果卻顯示大學(xué)生們網(wǎng)上購物的首選網(wǎng)站主要集中在卓越、當(dāng)當(dāng)?shù)葞讉€網(wǎng)站中。門戶類網(wǎng)站的得票也基本上被網(wǎng)易、新浪二大門戶網(wǎng)站瓜分。

雖然說網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢，在此將不一一例舉了，而傳統(tǒng)的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子，以及自己沒有用過的化妝品之類的東西，需要自己本人親自去試了才確定要買，這樣的商品，人們一般情況下還是會選擇傳統(tǒng)購物。

電子商務(wù)的快速發(fā)展給網(wǎng)購帶來新的革命，新的生機，也是將來購物發(fā)展的趨勢。

抽樣方案【篇6】

現(xiàn)在網(wǎng)購的興起，網(wǎng)購的消費群體是年輕化的，大學(xué)生便是一支不錯的生力軍，大學(xué)生對網(wǎng)購的看法如何？為了更加了解大學(xué)生的網(wǎng)購現(xiàn)狀，特進(jìn)行了網(wǎng)上問卷調(diào)查。

網(wǎng)上購物在大學(xué)生中流行比例有多大或則有多少大學(xué)生喜歡在網(wǎng)上購物；在未來網(wǎng)上購物在大學(xué)生中是否有更大的發(fā)展空間已經(jīng)發(fā)揮潛力，大學(xué)生在網(wǎng)上購物會遇到哪些麻煩以及該怎么解決這些麻煩。

在100份問卷中，全部回收，回收率為100%，其中男生64，女生46人。從中可以看出，認(rèn)為價格便宜，購買方便的占40%，大多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)購可以節(jié)約開支，還有不少人看中網(wǎng)購的效率，可以在較少時間買到需要的商品。

結(jié)果表明：58%的大學(xué)生購買的都只是日常生活所需品，只有17%的會選擇購買書籍。由此可以看出，64%的大學(xué)生在網(wǎng)上購物時還是很理智的，只有少數(shù)存在不理智的狀態(tài)。

最主要的原因還是大學(xué)生消費水平有限，而網(wǎng)上購物成本較低，比較能北大學(xué)生所能接受。其他原因是相信網(wǎng)上的評價或者只是懷有僥幸。在調(diào)查的人中有80%的人表示會受身邊的同學(xué)影響，會因為同學(xué)在網(wǎng)上購物自己也會試著去嘗試進(jìn)行網(wǎng)上購物。

1、進(jìn)行網(wǎng)上購物的同學(xué)占全體同學(xué)的68%，并且有擴大的趨勢，說明大學(xué)生比較容易接受網(wǎng)絡(luò)購物這種新穎快捷的方式；

2、網(wǎng)購過的學(xué)生普遍認(rèn)為網(wǎng)上購物具有節(jié)約時間，節(jié)約費用的特點，這會吸引更多的大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購物；

3、影響大學(xué)生網(wǎng)購的因素有很多，但是最主要的還是安全和信用問題的；

4、雖然大學(xué)生網(wǎng)上購物消費能力有限，但這一具有新思想的消費群體購物比例高，對電子商務(wù)購物敢于嘗試，認(rèn)同度較高；

5、由此我們不難得出：如果克服在網(wǎng)上購物的同學(xué)遇到的難題，網(wǎng)上購物將會加速發(fā)展；

6、調(diào)查中75%的大學(xué)生對網(wǎng)上購物這種電子商務(wù)手段充滿了信心，網(wǎng)上購物預(yù)期很好，將有很大的發(fā)展前景。

1、網(wǎng)上購物流程較繁瑣，影響了一部分同學(xué)的購物積極性，如果這點得到改善，網(wǎng)購的比例會更高；

2、網(wǎng)絡(luò)安全成為網(wǎng)購的重要障礙，相關(guān)網(wǎng)站應(yīng)盡力改善，加強宣傳力度，努力打消人們對安全問題的`擔(dān)憂。同時建議同學(xué)們在選購自己所需的物品之間，看查售貨網(wǎng)站和個人的信用度；

3、信用問題也是網(wǎng)購人群擔(dān)憂的另一重要問題，店主要加強信用機制建設(shè)，同學(xué)們也要學(xué)會信用評估和鑒別方法

4、網(wǎng)上購物過程中最突出的困難是商品的描述問題，網(wǎng)上商家應(yīng)該完善商品信息，使進(jìn)行網(wǎng)上購物的人能買到其稱心的商品；

5、歸根結(jié)底，影響大家網(wǎng)購選擇的影響因素主要還是觀念問題，很多同學(xué)不選擇網(wǎng)購就是擔(dān)心信譽和安全問題，其實在一定程度上講，網(wǎng)上購物還是比較安全可靠的，關(guān)鍵是看我們怎么去選擇。

從這一點上來講，學(xué)校可以開設(shè)電子商務(wù)這一課程，指導(dǎo)大學(xué)生應(yīng)用電子商務(wù)知識、在校開展網(wǎng)上購物知識講座、加強網(wǎng)上購物的宣傳，這將大大提高在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的比例和網(wǎng)購消費頻率。

抽樣方案【篇7】

抽樣設(shè)計方案

抽樣設(shè)計方案是研究中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其設(shè)計對于研究的結(jié)果具有重要影響。在進(jìn)行抽樣設(shè)計方案時，需要充分考慮樣本的代表性和可靠性，以確保研究結(jié)論的可靠性和有效性。本文介紹抽樣設(shè)計方案的基本原則和常見方法。

一、抽樣設(shè)計方案的基本原則

1.代表性。樣本應(yīng)當(dāng)代表總體，能夠反映總體的特征和變異情況，以便得出具有普遍適用性的結(jié)論。

2.可靠性。樣本應(yīng)當(dāng)具有一定的精度和可信度，能夠在一定誤差范圍內(nèi)準(zhǔn)確地反映總體的特征和變異情況。

3.效率。樣本應(yīng)當(dāng)具有一定的效率和經(jīng)濟性，以便在有限的資源和時間內(nèi)獲得足夠的數(shù)據(jù)。

二、抽樣設(shè)計方案的常見方法

1.簡單隨機抽樣。簡單隨機抽樣是一種基本的隨機抽樣方法，即在總體中隨機選擇若干個個體作為樣本。這種方法的優(yōu)點是簡單易行，但是樣本的代表性和可靠性受到限制。

2.系統(tǒng)抽樣。系統(tǒng)抽樣是一種有規(guī)律的抽樣方法，即按照一定的間隔從總體中抽取樣本。這種方法的優(yōu)點是在保證代表性的同時，提高了抽樣的效率。

3.分層抽樣。分層抽樣是一種按總體的某種特征將總體分成若干層，然后在每層中隨機抽取若干個個體作為樣本的方法。這種方法的優(yōu)點是增加了樣本的代表性和可靠性，但是比較復(fù)雜。

4.整群抽樣。整群抽樣是一種將總體分為若干個群體，然后在群體中隨機抽取一個或多個群體作為樣本的方法。這種方法的優(yōu)點是在保證代表性的同時，減少了抽樣中的差異。

三、抽樣設(shè)計方案的應(yīng)用步驟

1.確定研究對象。首先需要明確研究的對象，包括總體特征和變異情況。

2.選擇抽樣方法。在根據(jù)研究對象的特征和變異情況選擇合適的抽樣方法。

3.確定樣本容量。根據(jù)總體大小、抽樣方法和誤差要求等因素來確定樣本容量。

4.執(zhí)行抽樣。根據(jù)設(shè)定的抽樣方法和樣本容量，從總體中隨機抽取樣本。

5.分析樣本數(shù)據(jù)。在收集完樣本數(shù)據(jù)后，需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析和推斷分析，得出具有統(tǒng)計意義的結(jié)論。

四、抽樣設(shè)計方案的注意事項

1.樣本的選擇應(yīng)當(dāng)隨機，盡可能避免主觀性和操作性的影響。

2.樣本的容量應(yīng)當(dāng)足夠，并根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。

3.樣本的代表性和可靠性是解決實際問題的關(guān)鍵，需要對其進(jìn)行充分考慮和調(diào)整。

4.在執(zhí)行抽樣中需要遵循相應(yīng)的程序和規(guī)則，確保數(shù)據(jù)的真實性和可信度。

5.在分析樣本數(shù)據(jù)時需要進(jìn)行相應(yīng)的檢驗和比較，以得出準(zhǔn)確的結(jié)論。

總之，抽樣設(shè)計方案是研究中不可忽視的關(guān)鍵步驟，其設(shè)計對于研究的結(jié)果具有重要的影響。在進(jìn)行抽樣設(shè)計方案時需要充分考慮樣本的代表性和可靠性，并選擇合適的抽樣方法和樣本容量，以確保研究的有效性和可信度。

抽樣方案【篇8】

零缺陷抽樣方案是一種用于檢驗生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量的方法，它旨在通過從一個大批次中抽取樣本來評估產(chǎn)品的質(zhì)量水平。專業(yè)人士需要在制定零缺陷抽樣方案時考慮多個因素，如抽樣方法、樣本量和接受質(zhì)量水平等。下面我將詳細(xì)介紹零缺陷抽樣方案的步驟和要點。

首先，制定零缺陷抽樣方案前，我們需要了解產(chǎn)品的特性和要求。這包括確定產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及所需的可接受缺陷水平。對于某些產(chǎn)品，可能要求完全零缺陷，而對于其他產(chǎn)品，可以允許一定的缺陷。

接下來，我們需要選擇合適的抽樣方法。常見的零缺陷抽樣方法有AOQL（Average Outgoing Quality Limit）抽樣和LTPD（Lot Tolerance Percent Defective）抽樣。AOQL抽樣適用于對產(chǎn)品進(jìn)行全面檢查的場景，而LTPD抽樣適用于對大批量產(chǎn)品進(jìn)行無缺陷檢驗的場景。

在確定抽樣方法后，我們需要確定樣本量。樣本量的確定需要考慮抽樣的可行性、成本以及所需的抽樣精度。一般來說，樣本量越大，抽樣結(jié)果越可靠，但成本也相應(yīng)增加。為了達(dá)到合理的抽樣效果，我們可以根據(jù)統(tǒng)計學(xué)方法和經(jīng)驗公式來計算所需的樣本量。

在選擇合適的樣本量后，我們需要確定抽樣計劃。抽樣計劃包括確定每個批次的樣本數(shù)量以及抽樣的頻率。通常情況下，我們需要根據(jù)生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品批次大小和頻次來決定合理的抽樣計劃。要確保所選樣本能夠代表整個批次，以便對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行準(zhǔn)確評估。

抽樣計劃確定后，我們需要進(jìn)行實施和監(jiān)控。在實施過程中，我們需要按照抽樣計劃進(jìn)行樣本抽取，并對樣本進(jìn)行檢驗。為了保證抽樣結(jié)果的準(zhǔn)確性，我們需要采取嚴(yán)格的操作流程和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。同時，我們還需要監(jiān)控抽樣結(jié)果，及時反饋并采取相應(yīng)的糾正措施，以確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性和一致性。

最后，我們需要進(jìn)行抽樣結(jié)果的分析和評估。通過對抽樣結(jié)果的統(tǒng)計和比較，我們可以獲得產(chǎn)品質(zhì)量的評估和預(yù)測。如果抽樣結(jié)果顯示產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到可接受水平，我們可以繼續(xù)進(jìn)行生產(chǎn)。如果不達(dá)標(biāo)，我們需要進(jìn)行分析和改進(jìn)，以確保下一批次的產(chǎn)品質(zhì)量符合要求。

綜上所述，零缺陷抽樣方案是一種有效的質(zhì)量控制工具，能夠幫助專業(yè)人士評估生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量水平。在制定方案時，我們需要考慮產(chǎn)品特性和要求，選擇合適的抽樣方法和樣本量，并進(jìn)行實施、監(jiān)控和評估。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱头治觯覀兛梢杂行Э刂飘a(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率和顧客滿意度。作為專業(yè)人士，我們應(yīng)該熟練掌握零缺陷抽樣方案的理論和實踐，以確保產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。

抽樣方案【篇9】

在確定了研究對象的納入、排除標(biāo)準(zhǔn)，即劃分好設(shè)計人群后，從總體中抽取研究樣本。抽樣的方法非常重要，直接決定了樣本是否能夠代表總體，也就是外在真實性如何。

簡單隨機抽樣(simple random sampling)是把符合要求的每一個個體都作為抽樣的對象，通過隨機化抽取，每個個體被抽中的機會是相等的。因為每個個體被抽中的機會是均等的，所以能保證研究樣本對總體的代表性。舉個小例子，假設(shè)我們研究需要從中抽取200人作為研究樣本，總體為1000，如果采用簡單隨機抽樣的方法來獲得研究樣本，那么總體中每個人被我們抽中的機率都是1/5。

簡單隨機抽樣的優(yōu)點是能獲得良好代表性的研究樣本，操作實施也比較容易理解;其缺點是在抽樣范圍較大時，需要對總體中每個研究對象進(jìn)行編號并收集基本信息，工作量太大從而影響研究可行性。另一方面，當(dāng)某一重要研究因素在人群中分布不均勻時，采用簡單隨機抽樣可能會導(dǎo)致在總體中占比例較少的個體被遺漏，從而導(dǎo)致選擇偏倚。分層抽樣則可以很好地解決這一問題。

分層抽樣(Stratified Sampling)是從分布不均勻的研究人群中抽取有代表性樣本的方法。先按照研究對象的屬性(如年齡、性別、病情、病程、臨床亞型、職業(yè)、教育程度、民族等)將研究人群分為若干層，然后在每層內(nèi)再開展隨機抽樣。

一定要注意，分層抽樣要求層內(nèi)變異越小越好，層間變異越大越好，這樣可以提高樣本的代表性，便于層間進(jìn)行比較。分層隨機抽樣不能保證每個個體被抽中的概率相等，有可能處于不同分層之間的個體被抽中概率是不同的。

系統(tǒng)隨機抽樣也稱機械隨機抽樣或等距隨機抽樣，即將總體單位按某一標(biāo)志(如時間)排序，然后按一定間隔來隨機抽取樣本單位。例如，要從100件產(chǎn)品中抽取10件組成樣本，首先將100件產(chǎn)品按某一標(biāo)志排序，順序編號為1~100;然后用抽簽或查隨機數(shù)表的方法確定1~10號中入選樣本的編號(假定為4號);然后按等距原則依次確定入選樣本的產(chǎn)品編號為14、24、34、44、54、64、74、84、94;最后由編號為4、14、24、34、44、54、64、74、84、94的10件產(chǎn)品組成樣本。

整群抽樣又稱聚類抽樣，是將總體中各單位歸并成若干個互不交叉、互不重復(fù)的集合，稱之為群。然后以群為抽樣單位抽取樣本的一種抽樣方式。應(yīng)用整群抽樣時，要求各群有較好的代表性，即群內(nèi)各單位的差異要大，群間差異要小。

抽樣方案【篇10】

從一個總體中抽出一個具有代表性的樣本，可按下列程序進(jìn)行。

一、確定抽樣方法

隨機抽樣包括簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣三種抽樣方法。其關(guān)系如下表。

由于三種抽樣方法適應(yīng)的范圍不同，對于給定的抽樣問題首先要選擇相匹配的抽樣方法。只有理解三種抽樣方法的含義，才會做到這一點?？聪旅娴膸讉€例子：

問題1：某市為了支援西部教育事業(yè)，現(xiàn)從報名的18名志愿者中選取6人組成志愿小組。為了保證對每個志愿者的公平性，如何確定志愿小組的名單。

問題2：某學(xué)校有在編教師160人。其中老年教師16人，中年教師112人，青年教師32人。教育部門為了了解教師的健康狀況，要從中抽取一個容量為20的樣本。試確定用何種方法抽取。

問題3：某工廠平均每天生產(chǎn)某種零件大約1000件，要求產(chǎn)品檢驗員每天抽取50件，檢查其質(zhì)量狀況。試問運用那種抽樣方法最合理。

剖析：問題1的總體中的個體數(shù)目較少，運用簡單隨機抽樣法抽樣;簡單隨機抽樣法有兩種，分別為抽簽法和隨機數(shù)法，兩法皆適合此題;問題2中的總體由差異明顯的幾部分組成，故采用分層抽樣法抽樣;問題3中的總體容量大，樣本容量也大，可用系統(tǒng)抽樣法抽樣。

二、設(shè)計抽樣的方法步驟

明確了一個抽樣問題采用的抽樣方法后，接下來根據(jù)選擇的抽樣方法的特點設(shè)計抽樣的方法步驟。那么上述三個問題如何設(shè)計抽樣的方法步驟呢？

問題1的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

采用抽簽法：

（1）編號：將18名志愿者編號，號碼為01，02，…，18。

（2）制簽：將號碼分別寫在一張紙條上，揉成團，制成號簽。

（3）攪勻：將做成的號簽方入一個不透明的袋子中，并充分?jǐn)噭颉?/p>

（4）抽簽：從袋子中依次抽取6個號簽，并記錄上面的編號。

（5）定樣：所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員。

簡記為五步走：編號、制簽、攪勻、抽簽、定樣。

采用隨機數(shù)法

（1）編號：將18名志愿者編號，號碼為00，01，…，17（同抽簽法編號一致也可，但號碼的位數(shù)要相同）。

（2）數(shù)表定位：在隨機數(shù)表中任選一數(shù)，如第1行第1列的數(shù)0。

（3）讀表并錄號：從選定的數(shù)0開始向右讀（讀數(shù)的方向也可向左、向上、向下），得到一個兩位數(shù)03，由于 （03理解為3），說明號碼在總體內(nèi)，將它記錄;繼續(xù)向右讀，得到47，由于 ，將它去掉，按照這種方法繼續(xù)向右讀，直到記錄的號碼為03，16，11，14，10，07。

（4）定樣：所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員。

簡記為四步走：編號、數(shù)表定位、讀表錄號、定樣。

問題2的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

（1）計算抽樣比 ，其中 表示樣本容量， 表示總體中個體的數(shù)目，下同。

（2）樣本容量的分配：樣本中的老年教師人數(shù)為 ;樣本中的中年教師人數(shù)為 ;樣本中的老年教師人數(shù)為 。

（3）層內(nèi)抽樣：運用抽簽法在16位老年教師中抽取2人，運用系統(tǒng)抽樣法在112位中年教師中抽取14人，：運用抽簽法在32位青年教師中抽取4人

（4）定樣：把層內(nèi)抽樣得到的教師匯在一起，得到所求的樣本。

說明：在樣本容量分配時，名額一定取正整數(shù)。一旦出現(xiàn)小數(shù)，要四舍五入。但名額之和等于樣本容量（有時需權(quán)衡取整）。

問題3的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

（1）編號：把1000個零件編號，號碼為000，001，002，…，999。

（2）確定段數(shù)及間隔數(shù)k：把編號分成50段，間隔數(shù) ｋ=1000｜50=20。

（3）確定首碼：在第1段編號為000～019的個體中，用簡單隨機抽樣法確定樣本中首個個體編號 i（ i

（4）確定樣本中個體編碼：按照一定的規(guī)律，通常是首個個體編號 加上間隔數(shù) 得到第2個個體編號（ i+20），在加20得到第3個個體編號（ i+40），依次下去，直到得到最后一個個體編號（ i+980），共50個編號。

（5）定樣：所得編好對應(yīng)的零件組成樣本。

說明：當(dāng)間隔數(shù) k不是整數(shù)時，需要在編號之前在總體中隨機剔除個體數(shù)為（ N—[N|n]xn），其中[N|n] 表示不超過N|n 的最大整數(shù)。

抽樣方案【篇11】

抽樣設(shè)計方案

抽樣設(shè)計方案是進(jìn)行研究時非常重要的一部分，它關(guān)系到研究的可靠性和準(zhǔn)確性。抽樣設(shè)計方案需要根據(jù)研究目的和研究對象的特點來制定，本文將從抽樣的基本概念、抽樣設(shè)計方案的制定和抽樣誤差的評估三個方面進(jìn)行介紹。

一、抽樣的基本概念

抽樣是指從總體中選取一部分個體進(jìn)行調(diào)查或測試以代表總體的過程。抽樣的目的是在盡可能減少浪費時間、金錢和精力的同時，獲得總體的某些特征的估計值。抽樣種類主要有簡單隨機抽樣、分層抽樣、整群抽樣和多階段抽樣等。

簡單隨機抽樣就是從總體中隨機抽取一定數(shù)量的樣本，每個樣本的選取概率相同。分層抽樣是將總體劃分為若干個層次，針對每個層次分別抽樣。整群抽樣是將總體劃分為若干個互不交叉的群體，在群體內(nèi)隨機抽樣。多階段抽樣是將抽樣過程分為多個階段進(jìn)行，每一階段都是一個抽樣過程。

二、抽樣設(shè)計方案的制定

抽樣設(shè)計方案的制定需要掌握以下幾個方面：

1. 確定研究對象。抽樣設(shè)計方案需要明確研究對象，即需要從哪些人、物、事件或組織中進(jìn)行抽樣。

2. 確定抽樣的種類。不同的抽樣種類適用于不同的研究對象，需要根據(jù)實際情況進(jìn)行選擇。

3. 確定樣本量。樣本量的大小需要考慮到研究的目的、總體大小、抽樣誤差和資源限制等因素。樣本量過大或過小都會影響研究的結(jié)果。

4. 確定抽樣的方式。抽樣的方式可以是紙筆抽樣、計算機隨機抽樣或者電話隨機抽樣等。需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。

5. 確定數(shù)據(jù)收集方式。抽樣后需要進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)收集方式可以是問卷調(diào)查、面試、觀察或者實驗等方式。

三、抽樣誤差的評估

抽樣誤差是指抽出的樣本結(jié)果與總體結(jié)果的差異。抽樣誤差是不可避免的，但可以通過適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行評估和控制。

1. 偏差。偏差是指樣本的估計結(jié)果與總體真實結(jié)果的差異?？梢酝ㄟ^增大樣本量、擴大樣本的多樣性或者使用更好的抽樣方法等方式減少偏差。

2. 方差。方差是指樣本結(jié)果進(jìn)行多次抽樣后的差異。可以通過選擇更好的抽樣方法、增加樣本量或者減少抽樣誤差的標(biāo)準(zhǔn)差等方式減少方差。

3. 抽樣誤差的控制。抽樣誤差可以通過采取多種方式進(jìn)行控制，例如增加樣本量、使用更好的抽樣方法、擴大樣本多樣性和減少抽樣誤差標(biāo)準(zhǔn)差等。

總之，抽樣設(shè)計方案是進(jìn)行研究的重要一環(huán)，需要根據(jù)實際情況進(jìn)行制定。對抽樣誤差進(jìn)行評估和控制，可以提高研究的可靠性和準(zhǔn)確性。希望本文對大家了解抽樣設(shè)計方案有所幫助。

抽樣方案【篇12】

在進(jìn)行研究時，抽樣是一種常見而且非常重要的方法。它是基于對全體樣本的認(rèn)識和指定樣本數(shù)目，以達(dá)到總體估計和推斷的目的。設(shè)計一個合適的抽樣方案是研究的前提，抽樣方案的質(zhì)量直接決定樣本的代表性和可靠性。因此，本文主要介紹抽樣設(shè)計方案。

一、抽樣目的及基本原則

在抽樣方案設(shè)計前，首先要明確研究目的和研究對象，確定抽樣的總體，明確樣本的數(shù)量和比例，以及樣本的選擇方式。同時，還需要遵循以下幾個基本原則：

1.隨機性原則：每個個體被選中的概率必須相等，不得有主觀干預(yù)；

2.代表性原則：樣本必須能夠真實地反映出總體的主要特征；

3.統(tǒng)計效率原則：樣本的大小必須保證代表性的基礎(chǔ)上盡可能地減少誤差；

4.可比性原則：樣本的選擇方式必須合理、準(zhǔn)確，便于日后的比較和研究。

二、抽樣方法

1.簡單隨機抽樣：通過純隨機的方式從總體中抽取樣本。

優(yōu)點：樣本具有代表性、隨機性強、誤差小。

缺點：容易栽取到不具有代表性的個體，樣本分布不均勻。

2.系統(tǒng)抽樣：也稱等距抽樣，按照一定規(guī)則從總體中選取樣本。

優(yōu)點：抽樣方法簡單，樣本分布較均勻。

缺點：容易栽取到不具有代表性的個體，周期過長或周期內(nèi)樣本數(shù)量過少會影響信度。

3.分層抽樣：將樣本按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干層，再從每層中按照一定比例抽取樣本。

優(yōu)點：抽樣較為均勻、區(qū)別性好、誤差小。

缺點：把樣本劃分為許多細(xì)分類別，抽樣方法復(fù)雜。

三、抽樣規(guī)模

抽樣規(guī)模固然重要，就像選秀一樣，每個人的機會都應(yīng)該是相等的。當(dāng)總體中的個體數(shù)量大時，就需要考慮抽樣規(guī)模的大小來保證樣本的代表性。一般抽樣數(shù)目的確定需要考慮以下因素：

1.總體規(guī)模：總體規(guī)模越大，抽樣數(shù)量越大；

2.置信度：置信度越高，抽樣數(shù)量越大；

3.誤差范圍：誤差范圍越小，抽樣數(shù)量越大；

4.抽樣方法：不同抽樣方法的抽樣數(shù)量不同。

四、抽樣實施

在抽樣實施過程中，需要考慮以下幾點：

1.建立抽樣框架：根據(jù)選取個體的特征建立抽樣框架，便于抽樣。

2.實施抽樣：按照抽樣方法從總體中選取樣本，并記錄選取過程和樣本信息。

3.統(tǒng)計分析：對樣本所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，得到真實性、可靠性的研究結(jié)果。

4.結(jié)果表述：根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)分析結(jié)果，對研究結(jié)果進(jìn)行描述和表達(dá)。

五、總結(jié)

抽樣設(shè)計方案的質(zhì)量直接決定著樣本的代表性和可靠性，進(jìn)而影響研究結(jié)論的有效性和實效性。在進(jìn)行抽樣方案設(shè)計時，需要考慮抽樣目的、抽樣方法、抽樣規(guī)模、抽樣實施等因素。只有選擇恰當(dāng)?shù)姆桨覆?yán)格按照方案實施，才能得到準(zhǔn)確、可靠的研究結(jié)果。因此，抽樣方案設(shè)計及實施是進(jìn)行研究的重要前提，研究人員需要充分重視。

抽樣方案(實用十五篇)

寫方案屬于思維和邏輯雙結(jié)合的活動期，為了達(dá)成一個階段的任務(wù)。我們第一任務(wù)就是做一份方案，我們該怎么去寫活動方案呢？我們聽了一場關(guān)于“抽樣方案”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

抽樣方案【篇1】

抽樣設(shè)計方案，是研究和調(diào)查中非常重要的環(huán)節(jié)，其正確性直接影響到研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。下面我將以一個專業(yè)人士的角度來闡述抽樣設(shè)計方案的重要性和設(shè)計步驟。

一、抽樣設(shè)計方案的重要性

抽樣調(diào)查是分析研究某個問題的有效途徑，而抽樣設(shè)計方案則是抽樣調(diào)查過程中的重要組成部分。其重要性在于：

1.確保樣本能夠代表總體?？傮w是指研究對象所包含的所有個體或單位的集合，而樣本是從總體中的個體或單位中抽出一部分進(jìn)行研究的。抽樣的目的就是為了通過樣本推斷總體的情況，因此，抽樣設(shè)計方案的正確性直接關(guān)系到樣本能否代表總體。

2.提高研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。通過正確的抽樣設(shè)計方案，可以在降低資金和人力成本的基礎(chǔ)上獲得研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性，避免因?qū)傮w進(jìn)行全面研究所帶來的高昂成本和浪費。

3.提高研究效率。正確的抽樣設(shè)計方案可以幫助研究者提高研究效率，避免采樣過度或不足，從而減少反復(fù)調(diào)查的時間和成本。

二、抽樣設(shè)計方案的設(shè)計步驟

抽樣設(shè)計方案的設(shè)計步驟主要包括以下幾個方面：

1.明確總體和研究目標(biāo)。在抽樣設(shè)計方案設(shè)計之前，必須首先明確總體和研究目標(biāo)?？傮w是研究對象所包含的所有個體或單位的集合，研究目標(biāo)是確定研究中需要探究的變量或指標(biāo)。 確定總體和研究目標(biāo)后，才能制定合理的抽樣方案。

2.選擇合適的抽樣方法。目前常用的抽樣方法主要包括隨機抽樣、分層抽樣、整群抽樣、系統(tǒng)抽樣等。抽樣方法的選擇應(yīng)根據(jù)總體的特點和研究目的而定。

3.確定樣本量。樣本量是指從總體中抽出的樣本的數(shù)量。樣本量的大小關(guān)系到研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性，通常需要根據(jù)統(tǒng)計原理和方法計算。一般情況下，樣本量越大，誤差越小，成本越高。

4.選擇合適的樣本隨機抽取方式。樣本隨機抽取方式主要有簡單隨機抽樣、分層隨機抽樣、整群隨機抽樣等，其選擇也要根據(jù)具體的研究目的和總體特點而考慮。

5.實施樣本抽取。在確定好抽樣方式、樣本量和抽樣方法后，可以通過隨機抽樣的方式從總體中選取樣本。

6.進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。通過數(shù)據(jù)的搜集和分析，得出結(jié)論并驗證抽樣方案的正確性。

總結(jié)起來，抽樣設(shè)計方案是抽樣調(diào)查過程中的重要環(huán)節(jié)，抽樣設(shè)計方案的正確與否直接影響到研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。在制定抽樣設(shè)計方案時，需要明確總體和研究目的，并選擇合適的抽樣方法、確定樣本量、選擇合適的樣本隨機抽取方式，通過實施樣本抽取來搜集數(shù)據(jù)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析以驗證抽樣方案的正確性。只有充分考慮總體特點和研究目的，采用合理的抽樣設(shè)計方案，才能獲得準(zhǔn)確可靠的結(jié)果。

抽樣方案【篇2】

一、調(diào)查目的

我們通過了解已經(jīng)知道大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)購物的主導(dǎo)力量，所以我們進(jìn)行此次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物情況調(diào)查，主要是基于以下目的：

1.通過對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調(diào)查，了解大學(xué)生網(wǎng)購的情況、對網(wǎng)上購物的看法、態(tài)度以及對網(wǎng)購的接受程度。

2.通過對大學(xué)生的調(diào)查了解大學(xué)生接受網(wǎng)購的原因以及為什么不接受網(wǎng)購？

3.通過對現(xiàn)階段大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的大致分析，找出網(wǎng)上購物存在的問題，從而為廣大的學(xué)生購物者提供一些相關(guān)的意見和建議。引導(dǎo)大學(xué)生健康消費、理性消費。

4.希望通過我們的調(diào)查為想要在校開網(wǎng)店的大學(xué)生提供一定的參考和建議。

二、調(diào)查范圍和內(nèi)容

（1）目標(biāo)總體和調(diào)查總體

目標(biāo)總體：遼寧石油化工大學(xué)的在校學(xué)生。

調(diào)查總體：根據(jù)遼寧石油化工大學(xué)的在校學(xué)生實際情況設(shè)計形成的抽樣框。

（2）調(diào)查內(nèi)容

1.被調(diào)查學(xué)生的基本情況：學(xué)生的性別、所在院校、所學(xué)專業(yè)、年級。

2.大學(xué)生網(wǎng)購的人數(shù)及比例。

3.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的了解程度。

4.大學(xué)生對網(wǎng)上購物的態(tài)度和看法。

5.大學(xué)生網(wǎng)購的主要商品以及網(wǎng)購的消費能力。

6.大學(xué)生網(wǎng)購的原因以及考慮的因素。

7.大學(xué)生網(wǎng)購比較常用的網(wǎng)站。

8.大學(xué)生網(wǎng)購的滿意程度。

9.有些大學(xué)生不嘗試網(wǎng)購的原因。

10.在大學(xué)生眼中，網(wǎng)絡(luò)購物的主要缺點以及改善的意見和建議

（2）調(diào)查表

見調(diào)查問卷。

三、調(diào)查方式和方法

1.文案調(diào)查法：我們將通過查閱、閱讀、收集歷史資料等方式。通過調(diào)查研究我們將進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的網(wǎng)上購物行為。

2.問卷調(diào)查法。我們將向遼寧石油化工大學(xué)的學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷。在對回收

的調(diào)查問卷進(jìn)行收據(jù)整理、分析的的基礎(chǔ)上得出結(jié)論以及撰寫調(diào)查報告。

四、調(diào)查時間

此次調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實施和結(jié)果處理三個階段。

（1）準(zhǔn)備階段：分為界定調(diào)研問題、設(shè)計調(diào)研方案、設(shè)計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。

（2）實施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。

（3）結(jié)果處理階段：將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析，并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報告表述出來。

五、人員安排：

1.調(diào)查方案設(shè)計：全體成員

2.調(diào)查問卷設(shè)計：全體成員

3.收集數(shù)據(jù):全體成員

4.整理與顯示數(shù)據(jù)：全體成員

5.撰寫調(diào)查報告：全體成員

六、經(jīng)費預(yù)算

1.打印費：20

2.問卷調(diào)查費：200

總計：220

抽樣方案【篇3】

從一個總體中抽出一個具有代表性的樣本，可按下列程序進(jìn)行。

一、確定抽樣方法

隨機抽樣包括簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣三種抽樣方法。其關(guān)系如下表。

由于三種抽樣方法適應(yīng)的范圍不同，對于給定的抽樣問題首先要選擇相匹配的抽樣方法。只有理解三種抽樣方法的含義，才會做到這一點。看下面的幾個例子：

問題1：某市為了支援西部教育事業(yè)，現(xiàn)從報名的18名志愿者中選取6人組成志愿小組。為了保證對每個志愿者的公平性，如何確定志愿小組的名單。

問題2：某學(xué)校有在編教師160人。其中老年教師16人，中年教師112人，青年教師32人。教育部門為了了解教師的健康狀況，要從中抽取一個容量為20的`樣本。試確定用何種方法抽取。

問題3：某工廠平均每天生產(chǎn)某種零件大約1000件，要求產(chǎn)品檢驗員每天抽取50件，檢查其質(zhì)量狀況。試問運用那種抽樣方法最合理。

剖析：問題1的總體中的個體數(shù)目較少，運用簡單隨機抽樣法抽樣;簡單隨機抽樣法有兩種，分別為抽簽法和隨機數(shù)法，兩法皆適合此題;問題2中的總體由差異明顯的幾部分組成，故采用分層抽樣法抽樣;問題3中的總體容量大，樣本容量也大，可用系統(tǒng)抽樣法抽樣。

二、設(shè)計抽樣的方法步驟

明確了一個抽樣問題采用的抽樣方法后，接下來根據(jù)選擇的抽樣方法的特點設(shè)計抽樣的方法步驟。那么上述三個問題如何設(shè)計抽樣的方法步驟呢？

問題1的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

采用抽簽法：

（1）編號：將18名志愿者編號，號碼為01，02，…，18。

（2）制簽：將號碼分別寫在一張紙條上，揉成團，制成號簽。

（3）攪勻：將做成的號簽方入一個不透明的袋子中，并充分?jǐn)噭颉?/p>

（4）抽簽：從袋子中依次抽取6個號簽，并記錄上面的編號。

（5）定樣：所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員。

簡記為五步走：編號、制簽、攪勻、抽簽、定樣。

采用隨機數(shù)法

（。

（2）數(shù)表定位：在隨機數(shù)表中任選一數(shù)，如第1行第1列的數(shù)0。

（，得到一個兩位數(shù)，說明號碼在總體內(nèi)，將它記錄;繼續(xù)向右讀，得到47，由于 ，將它去掉，按照這種方法繼續(xù)向右讀，直到記錄的號碼為03，16，11，14，10，07。

（4）定樣：所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員。

簡記為四步走：編號、數(shù)表定位、讀表錄號、定樣。

問題2的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

（1）計算抽樣比 ，其中 表示樣本容量， 表示總體中個體的數(shù)目，下同。

（2）樣本容量的分配：樣本中的老年教師人數(shù)為 ;樣本中的中年教師人數(shù)為 ;樣本中的老年教師人數(shù)為 。

（3）層內(nèi)抽樣：運用抽簽法在16位老年教師中抽取2人，運用系統(tǒng)抽樣法在112位中年教師中抽取14人，：運用抽簽法在32位青年教師中抽取4人

（4）定樣：把層內(nèi)抽樣得到的教師匯在一起，得到所求的樣本。

說明：在樣本容量分配時，名額一定取正整數(shù)。一旦出現(xiàn)小數(shù)，要四舍五入。但名額之和等于樣本容量（有時需權(quán)衡取整）。

問題3的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

（1）編號：把1000個零件編號，號碼為000，001，002，…，999。

（2）確定段數(shù)及間隔數(shù)k：把編號分成50段，間隔數(shù) ｋ=1000｜50=20。

（

（，在加，依次下去，直到得到最后一個個體編號（ i+，共50個編號。

（5）定樣：所得編好對應(yīng)的零件組成樣本。

說明：當(dāng)間隔數(shù) k不是整數(shù)時，需要在編號之前在總體中隨機剔除個體數(shù)為（ N—[N|n]xn），其中[N|n] 表示不超過N|n 的最大整數(shù)。

抽樣方案【篇4】

調(diào)查系統(tǒng)誤差

首先，任何調(diào)查所獲信息(調(diào)查數(shù)據(jù))質(zhì)量都存在誤差，而這種誤差在評估調(diào)查質(zhì)量時都是必須的，作為調(diào)查管理者必須判斷這些結(jié)果的精度范圍。因此，這就需要仔細(xì)研究所使用的調(diào)研方法可能導(dǎo)致的誤差類型。

(1)抽樣誤差

抽樣過程中主要存在著以下兩類誤差：隨機誤差和系統(tǒng)誤差。有時也稱為偏差。調(diào)查中通常試圖對目標(biāo)總體中具有代表性的一個側(cè)面進(jìn)行調(diào)查而獲得信息。它旨在根據(jù)抽取樣本的調(diào)查結(jié)果而推測總體的情況。因此，即使樣本選擇過程是適當(dāng)?shù)?，調(diào)查結(jié)果仍不免因偶然性而產(chǎn)生一定的誤差(隨機誤差或隨機抽樣誤差)，這種誤差是不可避免的，它只能隨著抽樣規(guī)模的增加而減小。通常在樣本量設(shè)計時，我們可以以一定的置信水平來估計隨機抽樣的誤差。

(2)系統(tǒng)誤差

系統(tǒng)誤差或偏差是指因調(diào)研設(shè)計或?qū)嵤┏闃釉O(shè)計中的錯誤或問題而產(chǎn)生的誤差。如果抽樣的結(jié)果與我們根據(jù)被調(diào)查對象的真實值所做的估計值總是有一定的偏差(固定的偏高或偏低)，則抽樣結(jié)果便很有可能存在系統(tǒng)誤差。系統(tǒng)誤差包括除隨機抽樣之外所有可能產(chǎn)生的誤差。因此，有時系統(tǒng)誤差又被稱為非抽樣誤差，從系統(tǒng)上影響抽樣調(diào)研的結(jié)果。非抽樣誤差分為樣本設(shè)計誤差和測量誤差。樣本設(shè)計誤差是因樣本設(shè)計或樣本抽選過程而產(chǎn)生的誤差。

樣本設(shè)計誤差的產(chǎn)生有多種原因：

抽樣框誤差

抽樣框是指對于某一類人口類型和成員的一個總體清單。樣本將從這個總體清單中加以選取。抽樣框誤差便是因不準(zhǔn)確或不完整的抽樣框而引起的誤差。問題是，從包含抽樣誤差的抽樣框中抽取的樣本有時無法正確地代表調(diào)研目標(biāo)的實際情況，這就存在抽樣框誤差。舉個例子，以電話號碼薄作為抽樣框，在對某地區(qū)所有住戶進(jìn)行的某種意向調(diào)查時，就存在著抽樣框誤差。

調(diào)研對象范圍誤差

調(diào)研對象范圍誤差是因為對調(diào)研對象范圍限定的不準(zhǔn)確而引起的誤差。例如，我們將某項研究對象限定在 35 歲以上，后來，我們發(fā)現(xiàn)不少 35 歲以下的年輕人也應(yīng)該包含在這個研究之中，即當(dāng)初的我們的限定范圍是不正確的，這樣的抽樣便產(chǎn)生了誤差。

選樣誤差

即使抽樣框的組建與調(diào)研對象范圍的確定都沒有什么問題，抽樣誤差也有可能發(fā)生。抽選誤差是因為不完整或不恰當(dāng)?shù)某檫x過程，或者正確的抽選過程未得以恰當(dāng)?shù)膱?zhí)行而產(chǎn)生的誤差。例如，在入戶調(diào)查時，訪問員會因為不同的原因繞開被認(rèn)為是“不友好的”住戶，這樣的話便會產(chǎn)生選樣誤差。特別是在非隨機抽樣中，選樣誤差是一個更為嚴(yán)重的問題。

(3)測量誤差

測量誤差對于抽樣調(diào)查的準(zhǔn)確性來說，比隨機誤差更具危害性。在許多調(diào)查報告中，包括媒介上發(fā)布公眾意向調(diào)查，都會給出一個誤差指數(shù)。對很多調(diào)研報告使用者來說，一般認(rèn)為這個指數(shù)是針對總體誤差而言，其實并非如此。這個數(shù)字僅代表隨機抽樣誤差，它并不包括樣本設(shè)計誤差，也沒有涉及調(diào)研結(jié)果中的測量誤差。

測量誤差是指所獲得的原始信息(實際價值)與經(jīng)測量處理的信息之間的差異。在信息處理過程中會因多種因素而產(chǎn)生測量誤差。

替代信息誤差

是指實際所需的信息與調(diào)研者所收集信息之間的差距而產(chǎn)生的誤差。這種誤差與調(diào)研設(shè)計的主要問題有關(guān)，特別是對一些問題不恰當(dāng)定義而產(chǎn)生的。

調(diào)研員誤差

是指因調(diào)研員與被調(diào)研者之間的相互作用而引起的誤差。調(diào)研員有時會自覺或不自覺地影響被調(diào)研者，使之給出不真實或不準(zhǔn)確的回答。

測量工具誤差

測量工具誤差是指因測量工具或問卷而產(chǎn)生的誤差。這種誤差是由于所提出的問題或問卷設(shè)計中的某些因素而導(dǎo)致回答的偏差或者使回答時容易產(chǎn)生錯誤。這種類型的錯誤能夠通過細(xì)致的問卷修改和在實地調(diào)研前進(jìn)行充分的試調(diào)查而加以避免。

數(shù)據(jù)處理誤差

主要是指調(diào)研資料或調(diào)研數(shù)據(jù)在向計算機輸入過程中所產(chǎn)生的誤差。例如，在計算機輔助電話訪談中，訪問員可能錯誤地輸入某個問題的答案。這類錯誤可以通過在數(shù)據(jù)錄入以及調(diào)研結(jié)果處理過程中嚴(yán)格的質(zhì)量控制加以避免。

拒訪誤差

如果我們從某個特定群體中抽選 400 個樣本，理想的情況是對這 400 個樣本都進(jìn)行調(diào)查。而在實際中，這是很難實現(xiàn)的。在郵寄調(diào)研中，回答率一般在 5% 左右，甚至更低。因這種差異而引起的誤差被稱為“拒訪誤差”。很明顯，回答率越高，拒訪誤差的影響便越小，因為拒訪者在總體中占的比例減小了。

拒訪誤差在以下三種情況下發(fā)生：①在特定時間無法聯(lián)系到被訪者;②雖然得到了默許，但在當(dāng)時的環(huán)境下不能或不愿意接受訪談;③雖然能夠聯(lián)系到被訪者，但被訪者拒絕接受訪問。其中，最后一種情況最為嚴(yán)重。因為，前兩種情況都有重新進(jìn)行調(diào)研的可能。現(xiàn)在，拒訪率已經(jīng)達(dá)到了前所未有的水平，大約近 40% 。好在大部分人并非在所有情況下都拒絕訪問。

回答誤差

如果被訪問者在某一特定問題的回答中有特定的偏向，則產(chǎn)生回答誤差?；卮鹫`差的產(chǎn)生有兩種基本的形式：有意錯誤與無意錯誤。有意錯誤的產(chǎn)生是因為被調(diào)查者故意對所提問題做出不真實回答;無意錯誤是指回答者希望能夠做出真實、準(zhǔn)確的回答，但卻給出了不正確的答案。這種類型的誤差可能是由于問題的格式、內(nèi)容或其他原因造成的。

定量測量技術(shù)

(1)測量概念

市場調(diào)查測量是指在定量測量中將按特定的規(guī)則將數(shù)字或者符號合理分配給被調(diào)查的目標(biāo)(包括人、態(tài)度、狀態(tài)或者事件)，將其特征量化的過程。量化概念強調(diào)的是：測量的不是被測量者本身，而是被測量者(通常是消費者)的態(tài)度、收入、品牌忠誠度以及相關(guān)因素等。

測量另一方面的關(guān)鍵是制定和理解規(guī)則，它指示被調(diào)查者該怎么做。如，“您對咖啡的喜好程度做出評價，非常喜歡為 5 分，不喜歡為 1 分，并按相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分配 2 、 3 、 4 分”。

(2)測量程序

(3)測量標(biāo)稱

測量標(biāo)稱一般包括四種主要技術(shù)類型，詳見下表。

(4)測量可靠性

測量的可靠性是指測量中可以避免隨機誤差，從而提供前后一致的數(shù)據(jù)的程度。隨機誤差越小，測量的客觀性就越強，調(diào)查的結(jié)果就越可靠。

通常采用如下三種方法評估測量的可靠性;

二次測試法

為了評估測量的可靠性,采用在盡可能相同的條件下使用相同的測量工具進(jìn)行重復(fù)測量,以確定測量的可靠性。

等價測試法

在同一時間內(nèi)，使用盡可能類似的兩種工具對同一目標(biāo)進(jìn)行測量，然后評估其可靠性。

比較測試法

在同一時間內(nèi)，對測量的同一現(xiàn)象的不同樣本進(jìn)行比較。

抽樣概念

抽樣是市場調(diào)查執(zhí)行中重要的環(huán)節(jié)，抽樣方法選擇的正確與否直接決定著調(diào)查數(shù)據(jù)的可靠程度，同時也就決定了調(diào)查的成敗。

(1)總體與全域

總體或全域，是指在市場調(diào)查中能提供所需信息的個人或者群體的全體。通常，在調(diào)查之前分析人員的首要任務(wù)是定義同質(zhì)總體，并常常涉及到與之密切相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)目標(biāo)市場的界定。

舉例來說，一個研究人員正在為一種新型非處方感冒藥進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)意測試。他也許會認(rèn)為被調(diào)查的總體包括每個人，因為每個人都會有患感冒的可能性。但是即便如此，并非每個患者都會選擇這種非處方藥。在這種情況下，調(diào)查過程中的重要任務(wù)是確定哪些人是目標(biāo)主體，這就要看感冒時他們是否選購或使用這種或多種品牌的藥。只有那些購買或使用的人們，才應(yīng)包括在總體內(nèi)。

為總體下定義是抽樣調(diào)查中關(guān)鍵的一步，為達(dá)到市場研究目的，我們在定義調(diào)查“總體”時常?；谝延械暮蜐撛诘念櫩吞卣?。

(2)抽樣與普查

普查這一概念用于描述獲取總體中每個成員的信息。市場調(diào)研中并不經(jīng)常用到普查，因為其同質(zhì)總體一般情況下包括成千上萬的個體，這樣大規(guī)模地進(jìn)行普查在成本和時間上的耗費都是巨大的，以致于在通常情況下是不可行的。

統(tǒng)計學(xué)理論證明：一個相對較小、但精心選擇的樣本群能準(zhǔn)確地反映出被抽查總體的特征，一個樣本是總體所有成員的一個子集，從子集獲得的有關(guān)信息，可以用來估測總體特征，這種方法就是抽樣調(diào)查。

盡管市場調(diào)查中很少用到普查，但是有時它們也適用于某些案例。譬如，在某著名石油公司、麥當(dāng)勞、中國電信等神秘顧客訪問中，由于總體不大，因此采用的是普查的方式。另外，在工業(yè)品營銷中，一個企業(yè)只向少量客戶銷售極為特殊的產(chǎn)品時，普查也是適當(dāng)和可行的。

抽樣步驟

抽樣計劃大致需要下列步驟，如下所示。

(1)定義總體(全域)

為了滿足市場研究目標(biāo)，確定可提供信息或與所需信息有關(guān)的個體或?qū)嶓w(所具有的特性是十分重要的。抽樣總體可以從以下幾方面特征進(jìn)行描述：地域特征、人口統(tǒng)計學(xué)的特征、產(chǎn)品或服務(wù)使用情況、認(rèn)知程度等。在調(diào)查中，從調(diào)查問卷開始部分的過濾性問題，可以看出某個體是否屬于總體。在實際應(yīng)用中，即使有總體和樣本清單，但仍有必要使用過濾性問題識別合格的被訪問者。

另外，為了確定總體，通常情況下，還需要確定那些應(yīng)排除在外的被訪問者的特征。例如，大部分商業(yè)市場調(diào)查就因為一些所謂的安全性問題而排除某些個體。通常，調(diào)查問卷上的第一個問題就是詢問采訪對象或其家庭成員是否從事市場調(diào)查、廣告或生產(chǎn)與調(diào)查內(nèi)容有關(guān)產(chǎn)品的工作，如果采訪對象指出他們從事其中某項工作，那么就不必要去采訪他了，這就是所說的安全性問題，因為這樣的采訪對象不保險。他們也許是競爭對手或為競爭對手服務(wù)的。

(2)選擇調(diào)查方法

正如調(diào)查方法部分所描述的那樣，資料收集方式對抽樣過程有重要影響。例如，電話采訪有一種內(nèi)在優(yōu)勢，購物中心攔截顧客有著自身的劣勢。

(3)選擇抽樣框

把抽樣框定義為被調(diào)查總體的數(shù)據(jù)清單(數(shù)據(jù)庫或者數(shù)據(jù)倉)，從抽樣框中可以抽出適合訪問的樣本單位。眾所周知，一些抽樣框原來根本是不存在的，因此，在調(diào)查的初期還要建立符合需要的抽樣框。例如，在一項調(diào)查中，調(diào)查的總體是那些在近 30 天內(nèi)打三輪或三輪以上十八洞高爾夫球的人。但是，根本就沒有一種計算方法可以完全提供這份名單。在不存在傳統(tǒng)意義上的抽樣框的情況下，我們需要依據(jù)能夠產(chǎn)生具有希望特征的樣本個體的程序來建立新樣本框。

(4)選擇抽樣方法

制定抽樣計劃的第四步是選擇抽樣方法。選擇哪種抽樣方法取決于研究目的、研究經(jīng)費、時間限制、欲調(diào)查問題的性質(zhì)等?？晒┻x擇的重要抽樣方法可以分為兩大類： 概率抽樣與非概率抽樣，每大類中又有許多可供選擇的具體方法。

(5)確定樣本量

一旦選定抽樣方法，下一步就要確定合適的樣本量。樣本量的確定方法將在樣本量確定單元中給出。

(6)制定抽樣計劃

無論使用概率或非概率抽樣，在一個研究項目的資料收集階段必須指定和明確選擇樣本單位的操作程序。對于成功的概率抽樣的來說，這個程序更為重要，必須詳細(xì)、清晰。若不能知道合適的選擇樣本單位的操作程序，則整個抽樣程序會陷入困境。

(7)抽樣計劃的實施

在實施適于操作的抽樣計劃前，應(yīng)先對其進(jìn)行討論研究。這一步很重要，它包括檢查、確定是否要根據(jù)擬好的詳細(xì)程序來實施計劃。

樣本量確定

確定樣本的數(shù)量是抽樣調(diào)查中的重要環(huán)節(jié)，在充分滿足調(diào)查內(nèi)容要求情況下合理的確定樣本量不能不說是擺在每個調(diào)查公司面前的重要課題，過多的樣本量設(shè)計只會給客戶增加經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

概率抽樣的基本原則是：樣本量越大，抽樣誤差就越小，而樣本量越大，則成本就越高。根據(jù)數(shù)理統(tǒng)計規(guī)律，樣本量增加呈直線遞增的情況下(樣本量增加一倍，成本也增加一倍)，而抽樣誤差只是樣本量相對增長速度的平方根遞減。因此，樣本量的設(shè)計并不是越大越好，通常會受到經(jīng)濟條件的制約。

通常，在概率抽樣的情況下，在確定樣本量時會遇到如下情況：

預(yù)算：預(yù)算的多少直接影響著調(diào)查樣本量的設(shè)計，通常某一項調(diào)查為滿足調(diào)查要求必須有一個最低的預(yù)算指標(biāo)。如果低于這個指標(biāo)的預(yù)算，不能滿足調(diào)查最低精度的話，建議要放棄這項調(diào)查任務(wù)。

子群分析：在任何樣本量確定的過程中，都必須考慮被調(diào)查樣本的子群數(shù)。也就是說，當(dāng)被調(diào)查樣本群子群數(shù)比較多的時候，樣本量就必須相應(yīng)擴大。如：某一項調(diào)查 400 個樣本量是基本滿足要求的，但如果將這些樣本量劃分為男和女各占 50 %的話，那么，每個子群只有 200 個樣本。如果進(jìn)一步按年齡組細(xì)分的話，假設(shè)是兩個年齡組，那每一個子群只有 100 個樣本，這樣的樣本量就不能滿足最初設(shè)計的要求了，因此必須按照子群要求設(shè)計樣本量則是最合理的。

統(tǒng)計分析：友邦顧問在確定樣本量時通常在考慮上述具體情況下，會考慮如下統(tǒng)計方面的因素，即：總體調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)差;抽樣允許的誤差和預(yù)期置信度。

樣本量確定公式：在充分考慮所有統(tǒng)計因素基礎(chǔ)上，友邦公司通常采用的簡單隨機抽樣(特別是估計平均值時)的公式為：

N = Z 2 σ 2 / E 2

其中， N 為適合的樣本量; Z 為調(diào)查置信度; σ 為總體標(biāo)準(zhǔn)差; E 為抽樣誤差范圍

在解決“比例”方面的調(diào)查問題時，采用的抽樣公式為：

N = Z 2 [P(1-P)] / E 2

其中， N 為適合的樣本量; Z 為調(diào)查置信度; P 為樣本的離散程度; E 為抽樣誤差范圍

抽樣方案【篇5】

零缺陷抽樣方案是一種質(zhì)量管理的方法，它旨在確保產(chǎn)品或服務(wù)在交付給客戶之前沒有任何缺陷。這個方案的核心思想是通過抽取樣本并進(jìn)行檢查，以確定產(chǎn)品或服務(wù)是否符合預(yù)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹零缺陷抽樣方案的原理、步驟和優(yōu)勢，以展現(xiàn)我像一個專業(yè)人士一樣對這個主題的了解。

首先，讓我來介紹一下零缺陷抽樣方案的原理。在傳統(tǒng)的質(zhì)量管理方法中，通常會采用100%檢查的方式，即對每一個產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行全面檢查，以確保沒有任何缺陷。然而，這種方法在大規(guī)模生產(chǎn)或服務(wù)交付中往往是不切實際的，因為它耗時費力且成本較高。因此，零缺陷抽樣方案應(yīng)運而生。

零缺陷抽樣方案的核心概念是：通過抽樣一部分產(chǎn)品或服務(wù)，檢查其是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，從而推斷整個批次的質(zhì)量情況。具體而言，該方案涉及以下幾個步驟：

1. 確定抽樣計劃：在制定零缺陷抽樣方案之前，需要明確抽樣的目的、樣本容量、抽樣方法等關(guān)鍵信息。這些決策將基于產(chǎn)品或服務(wù)的重要性、批次大小、預(yù)期缺陷率等因素進(jìn)行。

2. 抽取樣本：根據(jù)抽樣計劃，從待檢驗的批次中抽取一定數(shù)量的樣本進(jìn)行檢查。抽樣方法可以是隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣或方便抽樣等，以確保樣本具有代表性。

3. 進(jìn)行檢查：對抽取的樣本進(jìn)行仔細(xì)的檢查，以確定是否存在缺陷。檢查過程可以使用一系列質(zhì)量檢測工具和方法，如統(tǒng)計抽樣、光學(xué)檢查、力學(xué)測試等。

4. 判斷是否合格：根據(jù)抽樣檢查的結(jié)果，通過一定的統(tǒng)計分析方法判斷整個批次的質(zhì)量情況。如果樣本中沒有發(fā)現(xiàn)缺陷，那么可以推斷整個批次的質(zhì)量達(dá)到了預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)，否則需要進(jìn)一步分析和處理。

零缺陷抽樣方案具有許多優(yōu)勢，使其成為質(zhì)量管理的重要工具。首先，它能夠節(jié)省時間和成本，相比于100%檢查，只需抽取一小部分樣本進(jìn)行檢查，就能夠在更短時間內(nèi)得出結(jié)論。其次，它具有一定的統(tǒng)計科學(xué)依據(jù)，通過適當(dāng)?shù)臉颖救萘亢统闃臃椒?，可以保證推斷結(jié)果具有一定的準(zhǔn)確性。此外，零缺陷抽樣方案還能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的問題，以防止質(zhì)量問題擴大并降低客戶滿意度。

然而，零缺陷抽樣方案并非沒有缺點。首先，由于抽樣只是對批次的一個子集進(jìn)行檢查，無法保證批次中的每一個產(chǎn)品或服務(wù)都是合格的。其次，抽樣可能存在抽樣偏差的問題，即由于抽樣的隨機性導(dǎo)致樣本不具有完全代表性。因此，在設(shè)計零缺陷抽樣方案時，需要在抽樣計劃中考慮這些潛在的風(fēng)險，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行控制和糾正。

總結(jié)起來，零缺陷抽樣方案是一種有效的質(zhì)量管理方法，通過抽樣檢查一部分樣本，以確定整個批次的質(zhì)量情況。它能夠節(jié)省時間和成本，具有一定的統(tǒng)計科學(xué)依據(jù)，并能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的問題。然而，它也存在一定的缺點，需要在設(shè)計和實施過程中注意風(fēng)險控制。作為一個專業(yè)人士，我們應(yīng)該充分理解和掌握零缺陷抽樣方案的原理和步驟，以更好地應(yīng)用于實際工作中，確保產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

抽樣方案【篇6】

零缺陷抽樣方案是一種在質(zhì)量控制領(lǐng)域常用的方法，旨在通過對樣本的檢測來判斷整個生產(chǎn)過程中是否存在缺陷。本文將從定義、原理、步驟以及優(yōu)缺點等方面介紹零缺陷抽樣方案。

一、定義

零缺陷抽樣方案是一種統(tǒng)計抽樣方法，通過對樣本的檢測，以期獲得產(chǎn)品質(zhì)量的總體情況。在這個過程中，抽樣樣本必須滿足零缺陷標(biāo)準(zhǔn)，即不允許存在任何的缺陷。

二、原理

零缺陷抽樣方案的原理是基于統(tǒng)計學(xué)中的概率論，通過抽取具有代表性的樣本進(jìn)行檢測，以期對總體質(zhì)量作出合理的判斷。其核心思想是通過對符合標(biāo)準(zhǔn)的樣本進(jìn)行檢測，由此可以推測整個生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品質(zhì)量。

三、步驟

1. 確定抽樣方法：根據(jù)產(chǎn)品特性和生產(chǎn)過程，選擇合適的抽樣方法。常見的抽樣方法有簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣等。選擇合適的抽樣方法可以提高抽樣的有效性。

2. 確定樣本容量：樣本容量的確定需要考慮多個因素，包括產(chǎn)品種類、生產(chǎn)數(shù)量、質(zhì)量要求等。樣本容量越大，可靠性越高，但成本也會增加。

3. 進(jìn)行抽樣：按照事先確定的方法和樣本容量進(jìn)行抽樣。抽樣需要確保樣本的代表性，以保證抽樣結(jié)果的準(zhǔn)確性。

4. 進(jìn)行檢測：對抽樣得到的樣本進(jìn)行全面的檢測。這包括對外觀、尺寸、功能等方面的檢驗，確保樣本不出現(xiàn)任何缺陷。

5. 判斷總體質(zhì)量：根據(jù)對樣本的檢測結(jié)果，可以推測整個生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量情況。如果樣本中沒有任何缺陷，說明整個生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品存在零缺陷。

四、優(yōu)缺點

零缺陷抽樣方案有以下優(yōu)點：

1. 可以幫助生產(chǎn)者對產(chǎn)品的質(zhì)量情況進(jìn)行判斷，及時發(fā)現(xiàn)并糾正生產(chǎn)過程中的問題。

2. 有利于提高產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，促使生產(chǎn)者更加注重產(chǎn)品質(zhì)量。

3. 可以減少產(chǎn)品受損的風(fēng)險，提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益。

然而，零缺陷抽樣方案也存在一定的缺點：

1. 不能保證所有的產(chǎn)品都是質(zhì)量合格的，只能通過抽樣判斷總體質(zhì)量情況。

2. 抽樣過程中可能會出現(xiàn)抽樣偏差，導(dǎo)致樣本與總體不完全一致。

3. 抽樣成本較高，特別是樣本容量較大時，需要投入較多的時間和資源。

總結(jié)而言，零缺陷抽樣方案是一種在質(zhì)量控制領(lǐng)域常用的方法，適用于對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行判斷的場景。它通過對樣本的檢測來推測整個生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品質(zhì)量情況，有助于生產(chǎn)者及時發(fā)現(xiàn)問題、提高產(chǎn)品質(zhì)量水平。然而，它也存在一定的限制和缺陷，需要在實際應(yīng)用中綜合考慮各種因素，確保抽樣方案能夠取得良好的效果。

抽樣方案【篇7】

抽樣設(shè)計方案在社會科學(xué)研究中扮演著重要的角色，它是為了在大規(guī)模研究中從整體中抽取一部分樣本，以代表全體，并通過對樣本的研究得出。本文將詳細(xì)介紹抽樣設(shè)計方案的概念、類型、步驟和注意事項，以幫助讀者理解和運用這一研究方法。

一、概念

抽樣是指從總體中選擇一部分樣本進(jìn)行研究和分析。抽樣設(shè)計方案則是制定抽樣策略的計劃，包括確定抽樣的目的、確定抽樣框架、選擇合適的抽樣方法和確定樣本量等。

二、類型

常見的抽樣方法包括簡單隨機抽樣、分層抽樣、整群抽樣、系統(tǒng)抽樣和多階段抽樣等。這些方法可以根據(jù)研究的目的和樣本的特點來選擇。

1. 簡單隨機抽樣：從總體中按照隨機原則抽取若干樣本，每個樣本具有相同的概率被選中。

2. 分層抽樣：將總體根據(jù)某些特征劃分為幾個層次，然后從每個層次中隨機抽取樣本。

3. 整群抽樣：將總體劃分為若干群，然后隨機抽取其中的一部分群體作為樣本。

4. 系統(tǒng)抽樣：按照固定的間隔從總體中選取樣本，如每隔五個單位選擇一個樣本。

5. 多階段抽樣：將抽樣過程分為多個階段，先抽取大樣本，再在大樣本中抽取小樣本。

三、步驟

抽樣設(shè)計方案的步驟一般包括以下幾個方面：

1. 確定研究目的：明確研究的目的和問題，確定所需要的樣本類型和特征。

2. 確定抽樣框架：確定總體范圍和界限，即要研究的人群或?qū)ο蟆?/p>

3. 選擇抽樣方法：根據(jù)研究目的和樣本特點選擇適合的抽樣方法。

4. 確定樣本量：根據(jù)總體大小、置信度和誤差容忍度等因素確定所需要的樣本量。

5. 抽樣實施：按照設(shè)計方案進(jìn)行樣本的抽取工作，遵循抽樣方法的原則。

6. 數(shù)據(jù)收集和分析：對所抽取的樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析，得出研究。

四、注意事項

在制定抽樣設(shè)計方案時，需要注意以下幾個方面：

1. 總體的確定：需要準(zhǔn)確地確定研究的總體范圍和界限，以免樣本的代表性出現(xiàn)偏差。

2. 抽樣方法的選擇：根據(jù)研究目的和樣本特點選擇適合的抽樣方法，以保證樣本的代表性和可靠性。

3. 樣本量的確定：樣本量的確定需要考慮到總體大小、研究目的、置信度和誤差容忍度等因素，確保樣本的代表性。

4. 抽樣的實施：在實施抽樣過程中，需要保證抽樣的隨機性和公正性，避免主觀因素的影響。

5. 數(shù)據(jù)的收集和分析：數(shù)據(jù)的收集和分析要遵循科學(xué)的方法和步驟，確保研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。

小編認(rèn)為，抽樣設(shè)計方案是社會科學(xué)研究中不可或缺的一環(huán)，它為研究者提供了從總體中抽取樣本并進(jìn)行研究的便捷方法。通過合理的抽樣設(shè)計方案，可以在保證樣本的代表性的同時，減少研究成本和時間，為研究者提供更可靠的和研究成果。因此，研究者在進(jìn)行社會科學(xué)研究時，應(yīng)充分理解和運用抽樣設(shè)計方案的概念、類型、步驟和注意事項，以提高研究的質(zhì)量和效果。

抽樣方案【篇8】

零缺陷抽樣方案是一種質(zhì)量管理工具，旨在確保產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。它是一個系統(tǒng)化的方法，通過對一小部分樣本進(jìn)行測試和評估，來推斷整個批次的質(zhì)量水平。在本文中，我將詳細(xì)介紹零缺陷抽樣方案的背景、原理、步驟和優(yōu)勢。

背景：

在制造和服務(wù)行業(yè)中，質(zhì)量是核心競爭力的關(guān)鍵因素。消費者越來越注重產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，他們期望購買到?jīng)]有任何缺陷的產(chǎn)品或享受到無可挑剔的服務(wù)。然而，檢查每一個產(chǎn)品或服務(wù)是否完全符合規(guī)格是不現(xiàn)實的，因為這將耗費大量資源和時間。為了解決這個問題，零缺陷抽樣方案應(yīng)運而生。

原理：

零缺陷抽樣方案基于統(tǒng)計學(xué)原理。它假設(shè)隨機抽取的小樣本代表了整個批次的特征，并通過對樣本的測試和評估來推斷整個批次的質(zhì)量水平。這種方法在正確選擇樣本大小和抽樣策略的前提下，可以提高效率和準(zhǔn)確性。

步驟：

零缺陷抽樣方案通常包括以下幾個步驟：

1. 確定樣本大?。捍_定樣本大小是關(guān)鍵的一步。樣本大小的選擇應(yīng)根據(jù)批次大小、風(fēng)險接受水平和抽樣誤差來進(jìn)行評估。

2. 制定抽樣計劃：確定抽樣單位和抽樣方法，確保隨機性和代表性?？梢允褂秒S機數(shù)生成器或隨機選擇器來進(jìn)行隨機抽樣。

3. 進(jìn)行抽樣檢查：將抽取的樣本進(jìn)行檢查和測試，以確定是否存在缺陷。根據(jù)前期定義的質(zhì)量接受水平，判斷樣本是否通過質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

4. 制定結(jié)論：根據(jù)樣本的檢驗結(jié)果，可以推斷整個批次的質(zhì)量水平。如果樣本通過檢驗，則可以假設(shè)整個批次也是合格的；如果樣本未通過檢驗，則需要對整個批次進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查和改進(jìn)。

優(yōu)勢：

零缺陷抽樣方案具有許多優(yōu)勢：

1. 節(jié)省資源：相比于全面檢查每一項產(chǎn)品或服務(wù)，零缺陷抽樣方案只需要抽取一小部分樣本進(jìn)行測試，從而節(jié)省了大量的時間和成本。

2. 準(zhǔn)確性：通過正確選擇樣本大小和抽樣策略，零缺陷抽樣方案可以提供對整個批次質(zhì)量水平的準(zhǔn)確推斷。

3. 快速決策：零缺陷抽樣方案能夠迅速判斷整個批次是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，從而為管理者提供快速的決策基礎(chǔ)。

4. 持續(xù)改進(jìn)：通過將未通過檢驗的樣本進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查和改進(jìn)，零缺陷抽樣方案鼓勵持續(xù)改進(jìn)和提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量。

綜上所述，零缺陷抽樣方案是一種有效的質(zhì)量管理工具，能夠確保產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。它是基于統(tǒng)計學(xué)原理的，通過對一小部分樣本進(jìn)行測試和評估，推斷整個批次的質(zhì)量水平。零缺陷抽樣方案具有節(jié)省資源、準(zhǔn)確性、快速決策和持續(xù)改進(jìn)等優(yōu)勢。在實際應(yīng)用中，我們應(yīng)根據(jù)具體情況靈活運用該方案，并結(jié)合其他質(zhì)量管理工具，以實現(xiàn)最佳的質(zhì)量管理效果。作為專業(yè)人士，我們應(yīng)始終關(guān)注和探索質(zhì)量的最佳實踐，并將其應(yīng)用于實際工作中，以不斷提升自身和組織的競爭力。

抽樣方案【篇9】

阻礙大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是：產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面，以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達(dá)到購買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外，網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性，而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要消費動機，男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷，而女性更加重視價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此，網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言的利弊是同時存在的，我們將就此類問題進(jìn)行簡述與分析。

1、調(diào)查目的：通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查，了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題。

2、調(diào)查方法：通過口頭詢問，訪談等方式對大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究。

經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的男生略多于女生，男生運用網(wǎng)絡(luò)的頻繁程度明顯高于女生，對于一些網(wǎng)絡(luò)知識的了解程度也好于女生，這可能是導(dǎo)致進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的男生多于女生的原因之一。

現(xiàn)今，大學(xué)生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內(nèi)，而18~22歲居多。經(jīng)過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查，我們可以看出，大三、大四的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的人數(shù)要多于大一、大二，并且網(wǎng)絡(luò)購物的次數(shù)同樣要對于低年級。因此可以看出，網(wǎng)齡對于進(jìn)行網(wǎng)上購物同樣有著一定的影響，高網(wǎng)齡的人群同時也是進(jìn)行網(wǎng)購頻繁的人群。

大學(xué)生的基本生活花費大都是來源于家庭的供給，因此，大學(xué)生的消費水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費基本上都是集中于400~800之間，過高或過低的人只占較少的一部分，因此，大家在必備的一些花費外，才會去考慮進(jìn)行一些額外的消費。

調(diào)查顯示，沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生，其不選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因并不是不會，或是對網(wǎng)絡(luò)購物了解的比較少，多數(shù)原因集中于其對網(wǎng)站的不信任，怕受騙上當(dāng)，質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性，擔(dān)心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購等都是在消費者進(jìn)行的時候才能切身體會的。因此，諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物。

通過訪談，多數(shù)有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的人表示，他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性，網(wǎng)絡(luò)購物更方便，更能夠節(jié)約成本，同時也可以獲得更加豐富的商品信息。

從調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報紙雜志廣告等。大學(xué)校園中，人口比較密集，全國各地的人都有，年齡比較相近，所以消費趨向也比較相像，使得大學(xué)生消費時，在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下，很容易出現(xiàn)從眾的行為。

網(wǎng)站的選擇通?？吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識，對知名度高，信譽好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個比較大型的網(wǎng)站，比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

抽樣方案【篇10】

零缺陷抽樣方案（Zero Defect Sampling Plan）是一種統(tǒng)計抽樣技術(shù)，旨在通過抽取樣本來檢驗產(chǎn)品或過程的質(zhì)量，以確保產(chǎn)品或過程在生產(chǎn)過程中不會有任何缺陷。這一方案被廣泛應(yīng)用于各類制造業(yè)和服務(wù)行業(yè)，以提高產(chǎn)品質(zhì)量和滿足客戶的需求。作為一名專業(yè)人士，我將在下文中詳細(xì)解釋零缺陷抽樣方案的原理、實施步驟以及其在質(zhì)量管理中的重要性。

首先，讓我們了解一下零缺陷抽樣方案的基本原理。零缺陷抽樣方案使用了統(tǒng)計學(xué)的方法來確定需要抽取的樣本數(shù)量，并將樣本中的產(chǎn)品或過程進(jìn)行檢驗，以確定是否存在缺陷。該方案的核心理念是"零缺陷"，即產(chǎn)品或過程必須沒有任何缺陷才能被接受。

接下來，我們將了解零缺陷抽樣方案的實施步驟。其具體步驟如下：

1. 確定抽樣標(biāo)準(zhǔn)：這是決定產(chǎn)品或過程接受與否的指標(biāo)?？梢愿鶕?jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、客戶要求或者內(nèi)部質(zhì)量要求來確定。

2. 確定可接受缺陷數(shù)量：在零缺陷抽樣方案中，需要確定接受的缺陷數(shù)量為零。這意味著樣本中的每個產(chǎn)品或過程都必須沒有任何缺陷。

3. 計算抽樣數(shù)量：使用統(tǒng)計學(xué)的方法，根據(jù)產(chǎn)品或過程的尺寸、復(fù)雜程度和生產(chǎn)數(shù)量等因素，計算出需要抽取的樣本數(shù)量。一般來說，樣本數(shù)量越大，可信度越高。

4. 抽取樣本：根據(jù)計算得到的樣本數(shù)量，從生產(chǎn)批次中隨機抽取樣本。確保樣本具有代表性，能夠正確反映整個批次的質(zhì)量水平。

5. 進(jìn)行檢驗：對抽取的樣本進(jìn)行檢驗，確保每個產(chǎn)品或過程都沒有缺陷?？梢允褂酶鞣N質(zhì)量控制工具和方法，如檢查表、控制圖或統(tǒng)計學(xué)分析等。

6. 判定結(jié)果：根據(jù)樣本檢驗結(jié)果，判斷整個生產(chǎn)批次是否符合零缺陷要求。如果樣本中存在任何缺陷，則整個批次將被判定為不合格。

最后，讓我們來討論一下零缺陷抽樣方案在質(zhì)量管理中的重要性。零缺陷抽樣方案可以有效地控制質(zhì)量，并確保產(chǎn)品或過程在生產(chǎn)過程中沒有任何缺陷。通過使用這一方案，企業(yè)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量，減少不合格產(chǎn)品的數(shù)量，降低返工和廢品處理的成本。此外，零缺陷抽樣方案還可以提高客戶滿意度，增加企業(yè)競爭力，打造品牌形象。

總之，零缺陷抽樣方案作為一種重要的質(zhì)量管理工具，對于確保產(chǎn)品或過程的質(zhì)量至關(guān)重要。作為專業(yè)人士，我們應(yīng)該深入了解該方案的原理和實施步驟，并將其應(yīng)用于實際的質(zhì)量管理中。只有通過嚴(yán)格的質(zhì)量控制和零缺陷目標(biāo)的追求，我們才能夠提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，滿足客戶的需求，并在市場競爭中脫穎而出。

抽樣方案【篇11】

一、調(diào)查目的

了解大學(xué)生使用信用卡的情況及信用卡在大學(xué)生中的分布，并據(jù)此分析信用卡在大學(xué)生中的市場潛力和需求，并預(yù)測大學(xué)生信用卡的發(fā)展趨勢。

二、調(diào)查范圍和內(nèi)容

1、目標(biāo)總體和調(diào)查總體

目標(biāo)總體指所有長沙市的大學(xué)生。具體包括中南大學(xué) 湖南大學(xué) 長沙理工大學(xué)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖南中醫(yī)藥大學(xué) 湖南師范大學(xué)中南林業(yè)科技大學(xué)長沙學(xué)院 長沙醫(yī)學(xué)院 湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院湖南商學(xué)院就讀的各年級在校大學(xué)生。調(diào)查總體為根據(jù)長沙市的大學(xué)生實際情況設(shè)計形成的抽樣框。

2、調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查內(nèi)容包括被調(diào)查人的性別和年級、大學(xué)生對信用卡的態(tài)度、大學(xué)生持有信用卡的原因、大學(xué)生在何種情況下使用信用卡、大學(xué)生期望的信用卡透支額、期望的還款日期、未持卡大學(xué)生不辦卡的原因及大學(xué)生的消費支出等。

三、抽樣調(diào)查設(shè)計

第一步：確定抽樣方法

調(diào)查決定采用多階段抽樣與整群抽樣相結(jié)合的抽樣方法進(jìn)行方案設(shè)計，調(diào)查的最小單元為大學(xué)生。決定調(diào)查的各個階段為學(xué)校、寢室、學(xué)生，在寢室利用隨機數(shù)表抽取學(xué)生。

第二步：確定樣本量及各階段樣本量的配置

按簡單隨機抽樣時，在置信度為t=95%時，絕對誤差為d=5%，取方差大到最大的比例，則全市的樣本量應(yīng)為：

n0=t2*P*Q/d2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)

根據(jù)以往的經(jīng)驗，估計回答的概率為a=90%，因此調(diào)整樣本量為：

n1=n0/a=400/0.9≈445(人)

由于多階段抽樣的效率比隨機抽樣的效率低，取設(shè)計效應(yīng)deff=1.35，則全市范圍內(nèi)應(yīng)調(diào)查的樣本學(xué)生為：

n2= n0*deff=445*1.35=600（人）

各階段的配置分別為：

初級單元：6個學(xué)校

二級單元：150個寢室，每個學(xué)校抽25個寢室

三級單元：600個學(xué)生，每個寢室抽4名學(xué)生

1、抽樣方法

以全長沙市的在讀大學(xué)生為總體，采用多階段抽樣方法抽取樣本。

第一階段，先以長沙市的每個高等院校為初級單元。按不等概的PPS抽樣（即按學(xué)校的人數(shù)確定相應(yīng)的抽樣比率）從中抽取6個學(xué)校。

第二階段，在每個被抽中的學(xué)校中，將全校所有的寢室依次進(jìn)行編號，賦予每個寢室一個與編號一樣的代碼；根據(jù)所有的寢室數(shù)除以樣本量25，確定抽樣間距；然后對代碼進(jìn)行隨機起點的等距抽樣，則被抽中的寢室為樣本寢室。

第三階段，分別在每個樣本寢室中，按隨機二維數(shù)列表抽取4名學(xué)生（若寢室的人數(shù)不足，就從下一個寢室補充完整）。

四、實地調(diào)查及調(diào)查時間

受時間、經(jīng)濟等因素的影響，我們無法調(diào)查足夠的學(xué)校，只是在鐵道校區(qū)進(jìn)行了切實有效的調(diào)查。在調(diào)查中要確切到達(dá)每一個被抽中的寢室，要保證調(diào)查的質(zhì)量，獲得真實有效的資料。

調(diào)查時間： 20xx年12月1日（星期五）21：00---23：00

調(diào)查人員及地點： 由小組的人員分別到被抽中的寢室同時進(jìn)行調(diào)查。

五、問卷與數(shù)據(jù)的審核

對實地調(diào)查后取得的數(shù)據(jù)資料，首先整理審核。

審核步驟：

(一).查對所有抽中的樣本是否都進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查問卷有無遺漏。本次調(diào)查共發(fā)出問卷100份，收回97份，作廢3份,有效問卷共計94份 。

(二).對更換的樣本點檢查其代表性，出現(xiàn)較大差異的，重新更換調(diào)查；

(三)．審查調(diào)查問卷指標(biāo)有缺項的，采用填充法補齊，具體方法是聯(lián)系上下問題的答案進(jìn)行預(yù)測性填充。

(四)．對填報指標(biāo)進(jìn)行邏輯審查，如出現(xiàn)前后矛盾的答案，根據(jù)其回答整個問卷的態(tài)度推斷錯選項，去除錯選項。

(五)．評估調(diào)查指標(biāo)是否準(zhǔn)確真實。對審核后的調(diào)查表仔細(xì)錄入，杜絕錄入差錯。

(六)、數(shù)據(jù)錄入與分析和提交結(jié)果的方式

1.數(shù)據(jù)的錄入方式：

將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成計算機認(rèn)可的數(shù)據(jù)，將A B C等選項依次編號為1 2 3等錄入；對開放式的問題編碼,在備選框里注明解釋項；對于多選題,如Q2,一共有6個選項,則設(shè)置六個0-1變量,依次為Q201.Q202.Q203.Q204.Q205.Q206,如選了此項,則標(biāo)記為1,以備SPSS中進(jìn)行多響應(yīng)二分變量法分析；

2.整理分析數(shù)據(jù):

本次分析借助EXCEL和SPSS軟件進(jìn)行作圖和分析。

3.對數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋；

4.寫出調(diào)查報告。

5.提交結(jié)果的方式：以書面的形式提交調(diào)查報告。

抽樣方案【篇12】

在確定了研究對象的納入、排除標(biāo)準(zhǔn)，即劃分好設(shè)計人群后，從總體中抽取研究樣本。抽樣的方法非常重要，直接決定了樣本是否能夠代表總體，也就是外在真實性如何。

簡單隨機抽樣(simple random sampling)是把符合要求的每一個個體都作為抽樣的對象，通過隨機化抽取，每個個體被抽中的機會是相等的。因為每個個體被抽中的機會是均等的，所以能保證研究樣本對總體的代表性。舉個小例子，假設(shè)我們研究需要從中抽取200人作為研究樣本，總體為1000，如果采用簡單隨機抽樣的方法來獲得研究樣本，那么總體中每個人被我們抽中的機率都是1/5。

簡單隨機抽樣的優(yōu)點是能獲得良好代表性的研究樣本，操作實施也比較容易理解;其缺點是在抽樣范圍較大時，需要對總體中每個研究對象進(jìn)行編號并收集基本信息，工作量太大從而影響研究可行性。另一方面，當(dāng)某一重要研究因素在人群中分布不均勻時，采用簡單隨機抽樣可能會導(dǎo)致在總體中占比例較少的個體被遺漏，從而導(dǎo)致選擇偏倚。分層抽樣則可以很好地解決這一問題。

分層抽樣(Stratified Sampling)是從分布不均勻的研究人群中抽取有代表性樣本的方法。先按照研究對象的屬性(如年齡、性別、病情、病程、臨床亞型、職業(yè)、教育程度、民族等)將研究人群分為若干層，然后在每層內(nèi)再開展隨機抽樣。

一定要注意，分層抽樣要求層內(nèi)變異越小越好，層間變異越大越好，這樣可以提高樣本的代表性，便于層間進(jìn)行比較。分層隨機抽樣不能保證每個個體被抽中的概率相等，有可能處于不同分層之間的個體被抽中概率是不同的。

系統(tǒng)隨機抽樣也稱機械隨機抽樣或等距隨機抽樣，即將總體單位按某一標(biāo)志(如時間)排序，然后按一定間隔來隨機抽取樣本單位。例如，要從100件產(chǎn)品中抽取10件組成樣本，首先將100件產(chǎn)品按某一標(biāo)志排序，順序編號為1~100;然后用抽簽或查隨機數(shù)表的方法確定1~10號中入選樣本的編號(假定為4號);然后按等距原則依次確定入選樣本的產(chǎn)品編號為14、24、34、44、54、64、74、84、94;最后由編號為4、14、24、34、44、54、64、74、84、94的10件產(chǎn)品組成樣本。

整群抽樣又稱聚類抽樣，是將總體中各單位歸并成若干個互不交叉、互不重復(fù)的集合，稱之為群。然后以群為抽樣單位抽取樣本的一種抽樣方式。應(yīng)用整群抽樣時，要求各群有較好的代表性，即群內(nèi)各單位的差異要大，群間差異要小。

抽樣方案【篇13】

（一）調(diào)查對象

調(diào)查范圍為河北科技師范學(xué)院所有的大學(xué)生，為本校區(qū)各院系、各個不同專業(yè)的、大一大二大三大四的學(xué)生。

（二）調(diào)查內(nèi)容

（1）被調(diào)查學(xué)生的基本情況。主要項目包括學(xué)生的性別、學(xué)歷、年級、所學(xué)專業(yè)等。

（2）被調(diào)查學(xué)生是否對自己的專業(yè)滿意、是否關(guān)注自己專業(yè)的就業(yè)前景、畢業(yè)后的打算。

（3）對就業(yè)渠道的選擇

（4）喜歡哪種類型的工作及單位

（5）對于國家支持的一些安于大學(xué)生就業(yè)政策，學(xué)生的基本看法和選擇

（6）對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)的建議

（7）就業(yè)時在地理上的選擇

（8）對自己初始月薪的要求

（9）對于自己的職位跟所學(xué)專業(yè)是否對口的要求

（10）對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)的一些建議

（三）樣本學(xué)生分層劃分原則

本校區(qū)內(nèi)共有學(xué)生8000人，擬采用抽樣調(diào)查的組織方式，樣本量為300人。調(diào)查對象年級結(jié)構(gòu)：大一占15%，大二占20% ，大三占25%，大四占40%；性別結(jié)構(gòu)：男生占55%，女生占45%；院系專業(yè)結(jié)構(gòu)：本校區(qū)的六個院系，每個院系的各個專業(yè)選擇十個學(xué)生，共三十二個專業(yè)。

（四）樣本學(xué)生的抽選方法

在樣本總體內(nèi)，采取分層等距抽樣方法，即在本校區(qū)的六個院系，每個院系的各個專業(yè)選擇十個學(xué)生，大一占15%，大二占20% ，大三占25%，大四占40%。

（五）樣本量的確定

抽樣比例大體保持在4%左右，但是，這一原則可以靈活掌握。如果某個院系人數(shù)量很小，且彼此間差異程度很小，抽樣比例可以稍微降低；反之，則可適當(dāng)提高。如果某個院系的某個專業(yè)學(xué)生數(shù)量極少，則可以采用全面調(diào)查的形式。

（六）抽選樣本的具體實施步驟

1.從河北科技師范學(xué)院網(wǎng)站查看秦皇島校區(qū)各院系、各專業(yè)的學(xué)生情況。

2.根據(jù)本次調(diào)查所確定的樣本學(xué)生分層劃分原則，把秦皇島校區(qū)內(nèi)共有學(xué)生8000人，擬采用抽樣調(diào)查的組織方式，樣本量為320人。調(diào)查對象年級結(jié)構(gòu)：大一占15%，大二占20% ，大三占25%，大四占40%；性別結(jié)構(gòu)：男生占55%，女生占45%；院系專業(yè)結(jié)構(gòu)：本校區(qū)的六個院系，每個院系的各個專業(yè)選擇十個學(xué)生，共三十個專業(yè)。

3.在總體內(nèi)，根據(jù)學(xué)生的類型，把樣本學(xué)生按年級、院系、專業(yè)、性別分類。

4.在每個分層內(nèi)，把學(xué)生按照學(xué)號登記的順序從小到大進(jìn)行編號。

5.根據(jù)每個院系內(nèi)學(xué)生的數(shù)量、規(guī)模及層內(nèi)專業(yè)間學(xué)生間的差異程度，確定抽樣比例及樣本量。

6.確定等距抽樣的距離。

7.確定起點位置。有兩種方法可供選擇：①在1和K之間隨機抽取數(shù)，作為抽選起點；②為了便于操作，直接將K/2作為抽選起點。

8.確定樣本。把抽選起點作為第一個被抽中樣本學(xué)生，以后每隔K個學(xué)生抽選一個樣本學(xué)生，以此確定全部樣本學(xué)生。在確定樣本學(xué)生時，如果遇到抽中的學(xué)生由于某種或某些原因而無法調(diào)查時，則用一覽表中該戶的上一個或下一個學(xué)生代替。

（七）抽選樣本舉例

例如，選擇財經(jīng)學(xué)院時，財經(jīng)學(xué)院在校生1545人，現(xiàn)有財務(wù)會計教育、國際經(jīng)濟與貿(mào)易兩個本科專業(yè)；財務(wù)管理、會計電算化、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、保險實務(wù)、審計實務(wù)、電子商務(wù)等六個專科專業(yè)，共八個專業(yè)，在各個專業(yè)中抽取十個學(xué)生，其中大一占15%，大二占20% ，大三占25%，大四占40%；男生占55%，女生占45%。

（八）抽樣調(diào)查員的挑選與培訓(xùn)

在小組成員中選擇人際關(guān)系比較廣，交際能力比較強的成員作為調(diào)查員，對調(diào)查員進(jìn)行一些關(guān)于此次調(diào)查的重點內(nèi)容等的培訓(xùn)

（九）抽樣調(diào)查表的填寫

我校秦皇島校區(qū)20xx年各專業(yè)大學(xué)生生就業(yè)傾向抽樣調(diào)查

年級姓名性別院系專業(yè)畢業(yè)后的打算 就業(yè)單位的選擇標(biāo)準(zhǔn)就業(yè)渠道理想的就業(yè)職位工資要求

（十）保密原則

我們采取對被調(diào)查學(xué)生的信息絕對保密，請各位學(xué)生放心回答的原則。

（十一）均值、總值及方差的估計

抽樣方案【篇14】

抽樣設(shè)計方案是統(tǒng)計學(xué)和市場研究中非常重要的一部分。在進(jìn)行大規(guī)模實驗或者調(diào)查時，通過合理的抽樣設(shè)計可以有效地減少時間和資源的浪費，同時也可以提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，減小誤差的發(fā)生概率。

首先，我們需要明確抽樣的基本概念。抽樣是從總體中選取少數(shù)樣本進(jìn)行研究，以代表總體特征或規(guī)律。而抽樣方案就是對抽樣過程中各個節(jié)點和決策的規(guī)劃和設(shè)計。在進(jìn)行抽樣設(shè)計時，我們需要考慮以下幾個重要的方面：

1. 抽樣目標(biāo)及樣本大小：為了確保數(shù)據(jù)的可靠性和代表性，我們必須明確樣本的數(shù)量以及它們代表的人群或?qū)ο蟆颖镜拇笮?yīng)根據(jù)所需樣本置信度、總體方差和誤差容限等因素來確定。

2. 抽樣方式：抽樣方式有很多種，但最為常見的有隨機抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣以及整群抽樣等。在選擇抽樣方式時，需要根據(jù)樣本的特征和具體情境進(jìn)行合理的選擇。

3. 抽樣單位的選擇：抽樣單位是指在統(tǒng)計或者研究中被選作樣本的基本單元，比如說個人、家庭、企業(yè)等。根據(jù)需要，我們可以選擇單純隨機抽樣、分層抽樣等不同的方法來選取抽樣單位。

4. 抽樣時間和地點：抽樣時間是指在什么時間范圍內(nèi)進(jìn)行抽樣，而抽樣地點則是指抽樣的具體位置和區(qū)域。考慮抽樣時間和地點可以使得樣本更具代表性和典型性。

5. 抽樣誤差和調(diào)整：抽樣誤差是指樣本結(jié)果與總體結(jié)果之間的差異。在進(jìn)行抽樣設(shè)計時，需要考慮抽樣誤差的大小并進(jìn)行合理的調(diào)整。

結(jié)合上述的五個方面來設(shè)計抽樣方案，可以保證抽樣數(shù)據(jù)的有效性和準(zhǔn)確性。同時，也能夠減少數(shù)據(jù)收集的時間和成本，提高數(shù)據(jù)分析的效率和精度。

總而言之，在進(jìn)行抽樣設(shè)計方案時，需要考慮樣本量、抽樣方式、抽樣單位的選擇、抽樣時間和地點，以及抽樣誤差和調(diào)整等方面。合理的抽樣設(shè)計方案可以使數(shù)據(jù)分析更具有說服力和實踐性，彌補總體數(shù)據(jù)不全面的缺陷，從而提高決策的正確率和可靠性。

抽樣方案【篇15】

在進(jìn)行研究時，抽樣是一種常見而且非常重要的方法。它是基于對全體樣本的認(rèn)識和指定樣本數(shù)目，以達(dá)到總體估計和推斷的目的。設(shè)計一個合適的抽樣方案是研究的前提，抽樣方案的質(zhì)量直接決定樣本的代表性和可靠性。因此，本文主要介紹抽樣設(shè)計方案。

一、抽樣目的及基本原則

在抽樣方案設(shè)計前，首先要明確研究目的和研究對象，確定抽樣的總體，明確樣本的數(shù)量和比例，以及樣本的選擇方式。同時，還需要遵循以下幾個基本原則：

1.隨機性原則：每個個體被選中的概率必須相等，不得有主觀干預(yù)；

2.代表性原則：樣本必須能夠真實地反映出總體的主要特征；

3.統(tǒng)計效率原則：樣本的大小必須保證代表性的基礎(chǔ)上盡可能地減少誤差；

4.可比性原則：樣本的選擇方式必須合理、準(zhǔn)確，便于日后的比較和研究。

二、抽樣方法

1.簡單隨機抽樣：通過純隨機的方式從總體中抽取樣本。

優(yōu)點：樣本具有代表性、隨機性強、誤差小。

缺點：容易栽取到不具有代表性的個體，樣本分布不均勻。

2.系統(tǒng)抽樣：也稱等距抽樣，按照一定規(guī)則從總體中選取樣本。

優(yōu)點：抽樣方法簡單，樣本分布較均勻。

缺點：容易栽取到不具有代表性的個體，周期過長或周期內(nèi)樣本數(shù)量過少會影響信度。

3.分層抽樣：將樣本按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干層，再從每層中按照一定比例抽取樣本。

優(yōu)點：抽樣較為均勻、區(qū)別性好、誤差小。

缺點：把樣本劃分為許多細(xì)分類別，抽樣方法復(fù)雜。

三、抽樣規(guī)模

抽樣規(guī)模固然重要，就像選秀一樣，每個人的機會都應(yīng)該是相等的。當(dāng)總體中的個體數(shù)量大時，就需要考慮抽樣規(guī)模的大小來保證樣本的代表性。一般抽樣數(shù)目的確定需要考慮以下因素：

1.總體規(guī)模：總體規(guī)模越大，抽樣數(shù)量越大；

2.置信度：置信度越高，抽樣數(shù)量越大；

3.誤差范圍：誤差范圍越小，抽樣數(shù)量越大；

4.抽樣方法：不同抽樣方法的抽樣數(shù)量不同。

四、抽樣實施

在抽樣實施過程中，需要考慮以下幾點：

1.建立抽樣框架：根據(jù)選取個體的特征建立抽樣框架，便于抽樣。

2.實施抽樣：按照抽樣方法從總體中選取樣本，并記錄選取過程和樣本信息。

3.統(tǒng)計分析：對樣本所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，得到真實性、可靠性的研究結(jié)果。

4.結(jié)果表述：根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)分析結(jié)果，對研究結(jié)果進(jìn)行描述和表達(dá)。

五、總結(jié)

抽樣設(shè)計方案的質(zhì)量直接決定著樣本的代表性和可靠性，進(jìn)而影響研究結(jié)論的有效性和實效性。在進(jìn)行抽樣方案設(shè)計時，需要考慮抽樣目的、抽樣方法、抽樣規(guī)模、抽樣實施等因素。只有選擇恰當(dāng)?shù)姆桨覆?yán)格按照方案實施，才能得到準(zhǔn)確、可靠的研究結(jié)果。因此，抽樣方案設(shè)計及實施是進(jìn)行研究的重要前提，研究人員需要充分重視。

抽檢方案(分享十二篇)

你正在嘗試寫方案嗎？對于項目要盡快落實的話。常常需要預(yù)先制定活動方案。您提供的關(guān)鍵詞讓幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了以下相關(guān)信息：“抽檢方案”，希望以下內(nèi)容對您有所啟迪和幫助可供借鑒和參考！

抽檢方案 篇1

為完善校園疫情防控工作制度，建立快速反應(yīng)機制，全面保障師生員工身體健康，根據(jù)《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部辦公室關(guān)于做好近期疫情防控工作的緊急通知》（x市疫情防指辦〔20xx〕xx號）精神，現(xiàn)就我縣教育系統(tǒng)新冠病毒核酸抽檢工作，制定工作方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立新冠病毒核酸抽檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

二、檢測范圍

所有中小學(xué)校、幼兒園（含民辦學(xué)校）。

三、檢測對象

在校生及在職教師和職工（含保安、保潔、食堂、超市等工作人員）。

四、檢測時間

xx月份開始，每兩周抽檢一次（各校具體檢測時間由各屬地衛(wèi)生院和學(xué)校對接確定）。同時，結(jié)合元旦、春秋季開學(xué)、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節(jié)假日，在師生返校后及時安排抽檢，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，切實排除風(fēng)險隱患。

五、檢測比例

各類學(xué)校每兩周檢測比例不低于師生員工總數(shù)的10%，確保每5月實現(xiàn)對所有在校生、在職教師和職工檢測的全覆蓋。

外省師生較多的學(xué)校以及外來務(wù)工子女較多的學(xué)校，原則上優(yōu)先安排，加密加量，每所學(xué)校、每個班級均要抽檢，每兩周采樣不低于師生總數(shù)的20%。

學(xué)校的食堂員工、保安、保潔、超市工作人員等原則上每兩周做一次核酸檢測。

共同生活人中有從事高風(fēng)險職業(yè)的（如省內(nèi)從事進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称废嚓P(guān)從業(yè)人員、口岸直接接觸進(jìn)口貨物從業(yè)人員、集中隔離場所工作人員、快遞（外賣）人員、超市生鮮區(qū)理貨員、交通運輸工具從業(yè)人員等）原則上每兩周做一次核酸檢測。

師生、職工本人或其共同生活人有從境外返金、從國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)或參照中高風(fēng)險地區(qū)管理的來武返武人員、頻繁跨省出行人員，應(yīng)加密加次安排核酸檢測。

六、檢測方式

上門采樣，采用10合1混檢方式。

七、檢測費用

由縣財政保障，疫情防控經(jīng)費支出。

八、工作要求

1、各校（園）要根據(jù)工作要求，制定具體工作方案。緊密結(jié)合師生基本信息、日常健康、出行報備、旅居史等實際情況，科學(xué)合理地確定各批次的檢測人員名單，并提前報給當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門。要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門的指導(dǎo)下，做好人員組織、場地安排、臨時隔離點等相應(yīng)準(zhǔn)備工作。

2、各校（園）要有序做好分批分組檢測組織工作，所有被抽測師生在檢測時務(wù)必全程佩戴口罩，保持一米線，檢測結(jié)束迅速離場并及時洗手。學(xué)校核酸采樣點的消毒工作由衛(wèi)生健康部門按照規(guī)范指導(dǎo)落實。

3、各衛(wèi)生院做好師生員工抽樣檢測人數(shù)統(tǒng)計，于每月xx日、xx日前報至衛(wèi)健局醫(yī)政醫(yī)管科xx處。

4、各校（園）要準(zhǔn)備好學(xué)生核酸檢測抽樣花名冊（附件2）、教師核酸檢測抽樣花名冊（附件3）、后勤人員核酸檢測抽樣花名冊（附件4），提前與各衛(wèi)生院做好工作對接。

5、各校（園）要做好核酸檢測工作的輿論宣傳引導(dǎo)，加強師生教育引導(dǎo)工作，通過學(xué)校官方微信平臺、班級微信群、釘釘群告知全體師生家長，及時消除家長疑慮等各種不利影響。

6、各校（園）要高度重視，全面配合衛(wèi)健部門開展核酸檢測，對工作中推諉敷衍、玩忽職守、不履職盡職的學(xué)校，教育局將進(jìn)行通報批評。

抽檢方案 篇2

根據(jù)疫情防控工作需要，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第xx版）》規(guī)定，定于20xx年xx月xx日（星期二）起開展xx市重點機構(gòu)場所人員核酸抽檢工作，敬請相關(guān)市民支持配合?，F(xiàn)將有關(guān)事項通告如下：

一、采樣對象：

全市除中風(fēng)險地區(qū)外的各類托幼機構(gòu)、培訓(xùn)機構(gòu)、養(yǎng)老和兒童福利領(lǐng)域服務(wù)機構(gòu)、精神?？漆t(yī)院、監(jiān)管場所、生產(chǎn)車間、工業(yè)企業(yè)、建筑工地、原輔材料、成品等商貿(mào)流通專業(yè)市場（含各類加工廠、小作坊、國際鞋紡城、豪新食品城、海峽五金機電城、海西家居建材市場、天工陶瓷城等）從業(yè)人員。

二、采樣地點：

請重點機構(gòu)場所人員到單位或所在鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、村（社區(qū)）通知的采樣點，按網(wǎng)格、分時段有序參加核酸采樣，不與便民采樣點混用。

三、采樣時間：

20xx年xx月xx日起，最遲在xx月xx日完成。

四、注意事項：

1、請重點機構(gòu)場所員工按單位或所在鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)以及村（社區(qū)）通知，攜帶好手機、身份證（無身份證者請攜帶戶口簿），準(zhǔn)備好“xx健康碼”，在現(xiàn)場工作人員引導(dǎo)下，按時有序前往指定采樣點接受采樣。沒有手機的市民可以帶好身份證，到現(xiàn)場由志愿者幫助登記。48小時內(nèi)接種新冠疫苗者不參加本次采樣。

2、采樣期間請做好個人防護、全程佩戴口罩，并保持一米以上距離，避免聚集和相互交談，不要觸碰采樣人員的防護服、檢測臺和檢測臺上的物品，自覺維護好現(xiàn)場秩序。采樣結(jié)束后，請立即戴好口罩離場。

3、健康碼“黃碼”人員到所在區(qū)域?qū)ＴO(shè)采樣點參加采樣。

4、請各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)根據(jù)各自工作實際，安排在2—3天內(nèi)完成一輪抽檢。被抽檢機構(gòu)從業(yè)人員每次不少于其從業(yè)人員總數(shù)的30%，且應(yīng)堅持“分散、多點、廣泛”的原則，務(wù)必覆蓋到每個車間、科室、部門、宿舍、商鋪和各類工種等。各行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)督促行業(yè)重點機構(gòu)場所從業(yè)人員做好核酸檢測工作。

5、全市重點機構(gòu)場所的單位要無條件支持，組織其員工務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)參加核酸檢測采樣；各出租戶房東要履行督促責(zé)任，提醒、通知重點機構(gòu)場所租戶及時參加核酸檢測采樣。

6、請重點機構(gòu)場所人員認(rèn)真履行個人法律責(zé)任，主動服從工作人員組織安排，積極配合做好樣本采集工作。對拒不配合、不支持核酸檢測工作、擾亂秩序、造謠傳謠、瞞報謊報、偽造信息的人員，公安機關(guān)將依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。

感謝您的支持和配合！

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的核酸抽檢工作方案范文精選13篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

抽檢方案 篇3

根據(jù)市食品藥品監(jiān)管局2016年食品安全監(jiān)督抽檢工作部署，結(jié)合我市實際，現(xiàn)制定2016年食品安全抽檢工作方案如下。

一、工作任務(wù)

（一）國抽抽檢任務(wù)、省級抽檢任務(wù)（121批）由市局負(fù)責(zé)，我局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配合，在樣品采集、運輸?shù)确矫嫣峁┍匾獛椭?/p>

（二）本級食用農(nóng)產(chǎn)品抽檢任務(wù)

食用農(nóng)產(chǎn)品全年抽檢任務(wù)至少完成240批次，局食品科統(tǒng)籌安排全市抽檢任務(wù)分配，各監(jiān)管所負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)食用農(nóng)產(chǎn)品抽檢工作。

1.抽樣對象。

轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)銷售的蔬菜、水果、畜禽肉、水產(chǎn)品等食用農(nóng)產(chǎn)品?？筛鶕?jù)銷售和消費特點，并結(jié)合既往發(fā)現(xiàn)的農(nóng)獸藥濫用和殘留問題，確定具體抽檢品種。

2.抽樣時間和頻次。

根據(jù)市場的交易數(shù)量和季節(jié)特點，每周抽檢蔬菜、水果、畜禽肉等農(nóng)產(chǎn)品，全市每月至少抽檢20個批次，2016年6月30日前不得少于140批，全年不少于240批次。

3.抽樣場所。

重點對本行政區(qū)域內(nèi)的農(nóng)貿(mào)市場、商場超市等經(jīng)營單位進(jìn)行抽檢。

4.承檢機構(gòu)。

由局食品科根據(jù)有關(guān)食品安全法律法規(guī)、規(guī)章以及《食品安全監(jiān)督抽檢和風(fēng)險監(jiān)測工作規(guī)范》、《食品安全監(jiān)督抽檢和風(fēng)險監(jiān)測機構(gòu)管理規(guī)定》和省食藥監(jiān)局的要求遴選確定第三方承檢機構(gòu)。

（三）本級其他食品品種抽檢任務(wù)。

食品科應(yīng)結(jié)合本局實際，相應(yīng)開展節(jié)令食品、應(yīng)急、執(zhí)法檢驗及風(fēng)險監(jiān)測工作，抽樣任務(wù)根據(jù)工作需要另行確定抽樣單位。

二、數(shù)據(jù)報送

食用農(nóng)產(chǎn)品抽檢數(shù)據(jù)上報省局“省食品安全抽檢監(jiān)測信息系統(tǒng)”，再由省局與國家“食品安全抽檢信息管理系統(tǒng)”對接，實現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)果共享共用。抽檢單位完成抽檢后應(yīng)先行將抽樣信息通過系統(tǒng)上報，承檢機構(gòu)檢驗完畢并復(fù)核確認(rèn)后，將檢驗結(jié)果上報系統(tǒng)。

三、核查處置

局食品科接到不合格報告后，應(yīng)及時確定承辦單位并轉(zhuǎn)辦。各監(jiān)管所應(yīng)確定專人負(fù)責(zé)不合格食品的核查處置工作，并嚴(yán)格按照時限要求向食品科報送核查處置報表，食品科按照附件1的要求向市局報送核查處置信息。對于同一企業(yè)多批次產(chǎn)品不合格的，要責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn)、召回全部市場銷售的`產(chǎn)品，并監(jiān)督企業(yè)徹查原因，督促進(jìn)行有效整改。

凡收到不合格樣品中含有非食用物質(zhì)或其他可能存在較高或急性健康風(fēng)險的報告，應(yīng)在24小時內(nèi)啟動核查處置程序。對存在違法行為的，依法嚴(yán)厲查處，涉嫌犯罪的，移送公安機關(guān)。涉及重大食品安全違法案件應(yīng)及時將有關(guān)情況報送市局。

四、信息發(fā)布

本級抽檢由食品科負(fù)責(zé)每周向社會公布。公布信息內(nèi)容包括產(chǎn)品合格信息和不合格產(chǎn)品信息。信息內(nèi)容按照省局網(wǎng)站“信息公開”欄目中“監(jiān)督抽檢”專欄食品信息公布格式發(fā)布信息。每月匯總已在站公布的本級受檢信息，并按照附件2的要求于每月20日前報送市局稽查科。

五、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視食品安全抽檢工作，認(rèn)真落實監(jiān)督抽檢責(zé)任，著力做好食用農(nóng)產(chǎn)品的抽樣工作，要根據(jù)統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁推諉扯皮。

（二）細(xì)化工作要求。食品抽檢工作由食品抽樣檢驗、核查處置、產(chǎn)品召回、復(fù)查整改、信息公布、月報統(tǒng)計以及數(shù)據(jù)利用等組成的系統(tǒng)工程。各單位要密切配合，嚴(yán)格落實不合格報告?zhèn)鬟f、核查處置（填報）等時限要求，確保工作有序推進(jìn)。

（三）嚴(yán)格進(jìn)度管理。各單位要按照統(tǒng)一部署，安排月度、季度、半年度抽檢工作進(jìn)度，確保11月30日前完成全年的計劃任務(wù)。

（四）強化督導(dǎo)考評。市局將把食品、食用農(nóng)產(chǎn)品抽檢工作納入年度食品安全考核評價內(nèi)容，重點考核任務(wù)完成率、問題發(fā)現(xiàn)率、核查處置率（系統(tǒng)填報率）、生產(chǎn)企業(yè)覆蓋率、信息公布等工作。我局也將食品抽檢工作納入2016年對各單位重點考評內(nèi)容。

六、工作紀(jì)律

抽樣單位、檢驗機構(gòu)及其工作人員不得隨意更改抽樣地點和樣品信息，不得瞞報、謊報、漏報檢驗數(shù)據(jù)，不得擅自發(fā)布有關(guān)抽檢信息，不得在開展抽樣工作前事先通知被抽樣單位和接受被抽樣單位的饋贈，不得利用抽檢結(jié)果開展有償活動，牟取不正當(dāng)利益。不得無故不處置、延遲處置不合格抽樣報告。

七、其他要求

請各單位在3月底前將食用農(nóng)產(chǎn)品以外的食品稽查抽樣、監(jiān)督抽樣計劃、食品抽檢相關(guān)工作人員名單報局食品科，以便統(tǒng)籌安排全年抽樣工作。

抽檢方案 篇4

近期，各地新冠肺炎疫情防控形勢嚴(yán)峻，為加強我區(qū)交通運輸行業(yè)一線人員核酸檢測力度，切實保障交通運輸一線工作人員自身安全，嚴(yán)格把好交通運輸防疫關(guān)口。根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第xx版）》《xx省新冠肺炎監(jiān)測技術(shù)方案（20xx第xx版）》要求，特制訂以下方案。

一、工作目標(biāo)

交通運輸行業(yè)接觸人員復(fù)雜、流動性大、感染風(fēng)險高，應(yīng)當(dāng)加強對交通運輸從業(yè)人員定期核酸檢測。局屬各單位要充分認(rèn)識核酸檢測的重要意義，按照“分級負(fù)責(zé)，屬地管理”原則，對我區(qū)交通運輸行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行分類檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”、“愿檢盡檢”。

二、檢測要求

局屬各單位要嚴(yán)格按照《xx省新冠肺炎監(jiān)測技術(shù)方案（20xx第xx版）》要求，摸清本地區(qū)本行業(yè)“應(yīng)檢盡檢”在崗人員底數(shù)，登記造冊，確保不漏檢一人；對新上崗的“應(yīng)檢盡檢”人員，在上崗前組織檢測。要切實壓實企業(yè)主體責(zé)任，督促建立核酸抽檢臺賬，并及時收集匯總抽檢情況，隨時備查。

三、檢測范圍

（一）“應(yīng)檢盡檢”人員

從事道路客運（140人）、水路客運（20人）、城市公交（60）、出租汽車（10人）、寄遞物流（160人）等行業(yè)重點領(lǐng)域一線人員。

（二）“愿檢盡檢”人員

其他交通運輸從業(yè)人員。

四、檢測實施

每周在“應(yīng)檢盡檢”人員中隨機抽取15人到安居區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行核酸采樣，每月抽樣合計不少于50人。確保全區(qū)交通運輸行業(yè)一線人員輪檢一次，堅決筑牢交通運輸行業(yè)免疫屏障。

局行業(yè)安全和法規(guī)管理股要主動與區(qū)衛(wèi)健部門對接檢測人數(shù)、檢測機構(gòu)、時間安排等相關(guān)細(xì)節(jié)，制定具體檢測計劃并組織實施。區(qū)運管所、區(qū)海事處要積極配合局行業(yè)安全和法規(guī)管理股開展行業(yè)摸底和組織工作，協(xié)調(diào)客運、公交、出租汽車、寄遞物流企業(yè)按照區(qū)應(yīng)急指揮部的安排做好檢測工作。

五、檢測信息報送

相關(guān)單位要安排專人負(fù)責(zé)，專項推進(jìn)，將轄區(qū)內(nèi)交通運輸行業(yè)一線從業(yè)人員定期核酸檢測情況形成臺賬，并填寫《交通運輸行業(yè)從業(yè)人員核酸檢測情況表》。每周四上午下班前將檢測情況報送局行業(yè)安全和法規(guī)管理股（聯(lián)系人：xxx，電話：xxxxxxx）。

抽檢方案 篇5

根據(jù)上級文件通知要求，秋季開學(xué)前將組織一次全員核酸檢測，我校安排時間為xx月xx日下午（周二），因人數(shù)多，時間緊，現(xiàn)將相關(guān)方案制定如下：

一、錯峰時間安排

1、中大班與二~六年級學(xué)生在校門口測溫正常后進(jìn)入學(xué)校所屬班級教室。

2、小班由陪同家長（需提供48小時的陰性核酸檢測報告）方可進(jìn)校。

3、一年級新生先在校門口查找名單所屬班級，并掃碼進(jìn)群，然后在校門后雨棚內(nèi)集合，由班主任老師帶隊進(jìn)入學(xué)校班級。

二、酸前準(zhǔn)備

1、提前準(zhǔn)備核酸檢測二維碼，步驟如下：識別核酸檢測碼——點擊屏幕下方預(yù)登記記錄——找到顯示孩子名字的消息記錄——點擊右側(cè)采樣二維碼——截屏打印。（不要有折痕，以防無法掃碼）

2、確定師生本人截止到xx日止，7天內(nèi)均在x田未出x，近7天內(nèi)出x的師生不參加集體核酸，請自費（xx日上午收健康碼和行程卡為準(zhǔn)）。

3、確認(rèn)xx日當(dāng)天核酸當(dāng)天健康碼為綠碼，體溫正常未超過37.3。

三、核酸當(dāng)天要求

1、本次全員核酸檢測由陳xx總負(fù)責(zé)，由陳xx、田xx總調(diào)度。

2、校門口測溫老師：謝xx、鄭xx；校門口核查小班陪同家長的核酸報告：張xx；校門口配合保安維持秩序：劉xx、吳xx。

3、各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織，以及現(xiàn)場檢測隊伍秩序管理。各安排協(xié)助的老師需配合班主任做好點名工作并隨班檢測。因特殊情況不能參與全員核酸的請?zhí)崆案嬷飜x老師。

4、xx號檢測當(dāng)天所有師生全程戴口罩，校門口接送的家長也必須全程戴口罩。

5、各班級按學(xué)校安排的時間準(zhǔn)時到達(dá)校門口排隊進(jìn)校，遲到的學(xué)生請家長自費核酸，開學(xué)注冊當(dāng)天將48小時陰性核酸檢測報告上交班主任，不能因個別學(xué)生遲到導(dǎo)致整個班級整個學(xué)校的核酸檢測進(jìn)程。

6、檢測現(xiàn)場每位學(xué)生必須攜帶事先準(zhǔn)備的二維碼復(fù)印件，交由醫(yī)護人員掃碼，注意：不要有折痕。

7、班級檢測完后，立即把本班應(yīng)檢人數(shù)和實檢人數(shù)上報和諧群，（樣式：xx年xx班學(xué)生共xx人，本次檢測xx人，未檢測xx人），再由田xx老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

8、各位同學(xué)檢測完后，由各班主任把本班學(xué)生集合點名后送至校門口，通知家長檢測完畢，請家長做好接送事宜，待學(xué)生平安到家在群里報平安。

9、因本次在本校進(jìn)行核酸檢測，因此中班至六年級的家長都不得進(jìn)校。小班的孩子可由一位家長陪同，家長須持48小時陰性核酸檢測報告方可陪同進(jìn)校。

未盡事宜學(xué)校將另行通知。

抽檢方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹全面落實省委、省政府和xx市委、市政府關(guān)于疫情防控各項要求，嚴(yán)格按照xx市委應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部具體工作安排，建立行業(yè)部門負(fù)責(zé)、屬地配合機制，精準(zhǔn)執(zhí)行“四早”措施，做好重點場所人員核酸檢測工作，做到精準(zhǔn)防控、科學(xué)防控。

二、工作步驟

（一）摸清人員底數(shù)

全鄉(xiāng)各行業(yè)管理單位必須建立行業(yè)監(jiān)管從業(yè)人員臺帳，臺帳包括經(jīng)營單位名稱（分單位類別填寫），姓名、身份證號、聯(lián)系電話等，切實掌握xx鄉(xiāng)重點場所從業(yè)人員實際情況和具體分布，各行業(yè)主管部摸排、整理最新行業(yè)人員花名冊，于20xx年xx月xx日下午下班前至xxx處，聯(lián)系電話：157xxxxxxxx（工作時間），為重點場所從業(yè)人員核酸檢測“不漏一戶、不落一人”做好積極充分準(zhǔn)備。

（二）信息系統(tǒng)監(jiān)測

由xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院和xx鄉(xiāng)第二衛(wèi)生院將核酸檢測結(jié)果與摸底結(jié)果進(jìn)行對比，將未按時履行核酸檢測的重點場所從業(yè)人員名單推送給市疫情防控指揮部綜合執(zhí)法組。

（三）加大監(jiān)督力度

各行業(yè)主管部門要做好政策宣傳及動員和組織工作，通過打電話、上戶等方式將核酸檢測時間、地點、相關(guān)要求通知到人到位。重點場所從業(yè)人員信息發(fā)生變化時，行業(yè)主管部門要及時更新花名冊并上報鄉(xiāng)政府。針對不按時按量完成核酸檢測的重點場所從業(yè)人員，相關(guān)行業(yè)主管部門在提示、警告無效后依法依規(guī)進(jìn)行處理并要求整改到位，拒不整改的移送市疫情防控指揮部處理。

三、重點行業(yè)檢測人員類別分工

1、交通運輸場所（包含快遞、物流、大小貨車）從業(yè)人員，按照“四類場所”監(jiān)測預(yù)警規(guī)定組織摸排、組織好所屬從業(yè)人員核酸檢測工作，由xx負(fù)責(zé)，對接聯(lián)系市交通運輸局，其中：物流和快遞人員每天1檢；

2、商場、超市、加油站、交易市場、廢品收購站從業(yè)人員，由xx負(fù)責(zé)，對接市商務(wù)局，實行每月1檢，其中加油站從業(yè)人員根據(jù)上級要求應(yīng)檢盡檢；

3、棋牌室（麻將館）、賓館從業(yè)人員由xx負(fù)責(zé)，對接市公安局，實行每月1檢，其中賓館每日1檢；

5、網(wǎng)吧、KTV、娛樂場所、各村居圖書活動室從業(yè)人員，由xx負(fù)責(zé)，對接市文廣新旅局，實行每月1檢；

6、小餐飲（包含咖啡館、茶座）、農(nóng)貿(mào)市場，外賣平臺送餐、冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營從業(yè)人員、藥店從業(yè)人員，由xx負(fù)責(zé)，對接市監(jiān)局；外賣每天1檢，冷鏈和餐飲從業(yè)人員3天2檢，其他人員每月1檢；

7、xx光榮院、xx敬老院從業(yè)人員由xx負(fù)責(zé)，對接市民政局，實行每月1檢；

8、鄉(xiāng)各所學(xué)校老師、學(xué)生人員，校車由鄉(xiāng)各校園長負(fù)責(zé)，對接市教育局，實行分次分批檢和每周1檢；

9、在建工地（含水利工程項目等）等建筑業(yè)場所由xx、xx負(fù)責(zé)，對接市水利局、住建局，實行每月1檢；

10、鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)保潔人員由xx負(fù)責(zé)，實行每月2檢；

11、全鄉(xiāng)企業(yè)出x返x從事商業(yè)活動人員，由xx負(fù)責(zé)，對接市商務(wù)局；根據(jù)每天最新管控措施，嚴(yán)格督促并落實疫情期間關(guān)于對人員核酸檢測的規(guī)定；

12、美容院、理發(fā)店由xx負(fù)責(zé)，對接市文廣新旅局，實行每月1檢；

13、xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院和xx鄉(xiāng)第二衛(wèi)生院要為重點人群和抽檢人群提供核酸采樣檢測服務(wù)，同時做好各自衛(wèi)生院的從業(yè)人員的日常健康監(jiān)測和核酸檢測；

14、各村居要加強對重點人群的管理，主動加強信息溝通，加大健康教育力度，引導(dǎo)村居群眾協(xié)助、配合相關(guān)職能部門組織開展檢測工作，依法接受樣本采集、檢測、隔離、治療等防控措施。

四、鄉(xiāng)直各單位工作分工

1、xx農(nóng)商行負(fù)責(zé)本單位從業(yè)人員的信息摸排、臺帳及定期核酸檢測督促，實行每月1檢；

2、xx農(nóng)商行負(fù)責(zé)本單位從業(yè)人的信息摸排、臺帳及定期核酸檢測督促，實行每月1檢。

五、核酸檢測地點

1、xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院

2、xx鄉(xiāng)第二衛(wèi)生院

六、核酸檢測時間

根據(jù)xx市統(tǒng)一規(guī)定，每天上午8：00——11：00期間。

七、組織保障

（一）強化組織實施

各行業(yè)部門、分工人員要按照本方案實施專人專班負(fù)責(zé)監(jiān)測工作，確保人員到位、責(zé)任到位。

（二）加大宣傳倡導(dǎo)

加強新冠肺炎防控知識的科普宣傳工作，利用各種媒體，加大防疫宣傳力度和頻次，廣泛傳播防控知識，提高居民主動參與核酸檢測的意識，做到防疫不松懈，全力做好核酸檢測工作。

抽檢方案 篇7

xx市教育局印發(fā)了《xx市教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸循環(huán)抽檢工作方案》（以下簡稱《方案》），現(xiàn)就相關(guān)內(nèi)容解讀如下：

一、《方案》起草背景

20xx年xx月，xx省新冠肺炎疫情防控總指揮部辦公室印發(fā)了《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展常態(tài)化核酸循環(huán)抽檢工作的通知》，明確要求省內(nèi)各級各類學(xué)校（含幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)）教職員工（含聘請校外進(jìn)校工作的所有管理、教學(xué)、科研和后勤服務(wù)等人員）、在校學(xué)生（不含幼兒園在園幼兒）開展不同頻次的核酸抽檢工作。

二、《方案》起草依據(jù)

一是其它省市教育系統(tǒng)于20xx年陸續(xù)開展了核酸抽檢工作；二是教育部在20xx年xx月xx日印發(fā)的關(guān)于做好當(dāng)前教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知中，把適時抽檢政策變成了全國政策進(jìn)行推廣。另外，我市參考了部分省市有關(guān)教育系統(tǒng)核酸循環(huán)抽檢工作的政策文件。

三、《方案》主要內(nèi)容

1、各級各類學(xué)校后勤工作人員。各級各類學(xué)校食堂、保潔、安保等后勤工作人員（含校內(nèi)臨時聘用的后勤工作人員），每周完成2次全員核酸檢測。

2、中小學(xué)校（含幼兒園、民辦學(xué)校、校外培訓(xùn)機構(gòu)）其他教職員工。每半個月抽取10%的教職員工進(jìn)行1次核酸檢測排查，每學(xué)期完成1次全員核酸檢測，有條件的學(xué)?？煽s短抽檢周期，每3天或每周抽取一定比例的教職員工進(jìn)行抽檢。為保證每次抽取的教職員工具有代表性，各學(xué)校要避免按部門接龍排序檢測，每次抽取的教職員工要力爭覆蓋全校各部門、各年級和教研室。

3、各級各類學(xué)校在校學(xué)生（不含幼兒園在園幼兒）。每半個月抽取10%的在校學(xué)生進(jìn)行1次核酸檢測排查，在校學(xué)生每個學(xué)期完成1次全員核酸檢測，每次抽取的學(xué)生要力爭做到班級全覆蓋。有條件的學(xué)?？煽s短抽檢周期，每3天或每周抽取一定比例的學(xué)生進(jìn)行抽檢。

4、與重點人群共同居住的師生員工。與師生員工（包括走讀學(xué)生）共同居住的家庭成員中有以下情況的須每周進(jìn)行1次核酸檢測，有條件的學(xué)校可每周安排2次核酸檢測：

（1）直接接觸進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称返娜藛T；

（2）口岸接觸進(jìn)口貨物的人員；

（3）入境人員管控相關(guān)重點人群；

（4）隔離場所管理服務(wù)人員；

（5）國際航空服務(wù)人員；

（6）醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診和急診等醫(yī)務(wù)人員。

5、寒暑假返校教職員工。所有教職員工在第一批學(xué)生返校前3天須完成一次全員核酸檢測，未參加集體檢測的各級各類學(xué)校教職員工，寒暑假開學(xué)前須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告返崗；各級各類學(xué)校學(xué)生、在園幼兒寒暑假開學(xué)前14天內(nèi)有離盤旅居史的，返校時須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告、行程碼和健康碼綠碼返校；各級各類學(xué)校師生員工在學(xué)期中間離盤的，返回時須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告、行程碼和健康碼綠碼返校。

抽檢方案 篇8

各部門、各院部，全校師生員工：

為切實做好我校新冠肺炎疫情防控工作，筑牢校園疫情防控防線，根據(jù)政府部門文件精神要求，自20xx年xx月xx日起，每天按20%在校學(xué)生人數(shù)抽樣新冠核酸檢測，連續(xù)采樣檢測5天完成一次全員覆蓋，方案如下：

一、實施目的

堅持預(yù)防為主，充分發(fā)揮核酸檢測在常態(tài)化疫情防控工作中的重要作用，及早排查消除校園內(nèi)疫情防控隱患，確保師生生命安全和身體健康。

二、抽檢對象

全校師生員工、食堂、超市、商鋪、安保、校內(nèi)工程等工作人員

三、抽檢采樣安排

1、本次抽檢檢測采樣工作xx校區(qū)以學(xué)生宿舍樓棟為單位開展，采樣地點位于各宿舍服務(wù)臺大廳；xx校區(qū)采樣地點在體育館，具體安排如下表：

xx月xx日晚上6：00-8：

1-6棟

xx校區(qū)

xx月xx日晚上6：00-8：

7-12棟

xx校區(qū)

xx月xx日晚上6：00-8：

13-18棟

xx校區(qū)

xx月xx日上午9：00-11：

19-24棟

xx校區(qū)

xx月xx日上午9：00-11：

全體同學(xué)

xx校區(qū)體育館

2、xx校區(qū)食堂、超市、商鋪、安保、校內(nèi)工程等人員，以承包商為單位組織織，xx月xx日晚上8：30在學(xué)生宿舍3棟架空層。xx校區(qū)食堂、超市、商鋪、安保、校內(nèi)工程等人員xx月xx日上午11：00在體育館，在全體學(xué)生采樣結(jié)束之后進(jìn)行采樣。

四、采樣登記流程和結(jié)果查詢流程

通過微信或昌通碼公眾號掃碼（無昌通碼人員通過微信搜索昌通碼申請注冊）

五、檢測費用

1、師生和家屬檢測費用由學(xué)校承擔(dān)。

2、食堂、超市、商鋪、安保、校內(nèi)工程等人員檢測費用由承包商承擔(dān)，按核酸檢測公司提供支付方式支付。

六、注意事項

1、近三天接種過疫苗的師生暫不參加核酸檢測采樣。

2、參檢人員需提前申請注冊好昌通碼。

3、教職工和家屬可在xx、xx兩校區(qū)核酸檢測采樣安排時段內(nèi)，就近參加檢測采樣。

4、由當(dāng)日抽檢樓棟學(xué)生所屬學(xué)院負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)與維持秩序。

5、參檢人員嚴(yán)格按照規(guī)定日期與時間段前往檢測，現(xiàn)場按工作人員、志愿者指引進(jìn)行排隊采樣。

6、全程正確佩戴好口罩（除采樣時），保持1米以上社交距離。

7、采樣前30分鐘請勿嚼口香糖、大量飲水等。

8、采樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。

9、遵守現(xiàn)場秩序，完成檢測后，有序離場，不逗留、不聚集。

七、相關(guān)要求

1、xx校區(qū)每棟樓每小時核酸檢測采樣約300人次，xx校區(qū)在體育館每小時采樣1800人次，每為集中有序進(jìn)行采樣，請各學(xué)院提前制定好學(xué)生分時段檢測采樣安排，并及時通知到位。

2、請學(xué)工處組織各學(xué)院委派至少1名老師和4名學(xué)生志愿者參與檢測采樣登記及秩序維護等工作。

3、請保衛(wèi)處在核酸檢測采樣當(dāng)日上午布置好警戒線，并在采樣期間每棟委派1名工作人員負(fù)責(zé)安保工作。

4、請各部門（單位）高度重視常態(tài)化疫情防控工作，壓實責(zé)任，準(zhǔn)確掌握所在部門（單位）人員核酸抽檢情況，督促按時參加核酸抽檢，務(wù)必通知到位。未落實核酸抽檢影響學(xué)校防疫工作人員，由相關(guān)部門嚴(yán)肅追查責(zé)任。

抽檢方案 篇9

根據(jù)《xx省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)的通知》(x教防控〔20xx〕xx號)、《xx市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案》等文件要求，為做好新冠肺炎疫情防控工作，積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，筑牢監(jiān)測預(yù)警“三道防線”，充分發(fā)揮核酸檢測抽查作用，鞏固來之不易的疫情防控成果，特制定本方案。

一、抽檢范圍

全縣各級各類學(xué)校(中、小學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校)在校師生員工，每次抽檢人數(shù)不少于應(yīng)檢人數(shù)的十分之一，20xx年xx月底前完成我縣秋學(xué)期全體師生員工核酸抽檢任務(wù)。

二、部門職責(zé)

1、縣教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)內(nèi)各學(xué)校師生核酸檢測人員摸排與組織和信息登記，與衛(wèi)健部門共同商定抽檢方案等相關(guān)事項。

2、縣衛(wèi)健委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)進(jìn)行核酸采樣，并指定縣內(nèi)檢測機構(gòu)檢測。

三、檢測準(zhǔn)備

1、各學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人具體負(fù)責(zé)，各校按照要求主動與衛(wèi)生院聯(lián)系確定檢測時間，xx月底前完成抽檢任務(wù)。

2、各校在校內(nèi)布設(shè)合適采樣點，配齊必要的桌椅和衛(wèi)生潔具等。

3、各校參檢人員登記表須提交給采樣機構(gòu)聯(lián)系人，采樣時班主任及授課老師協(xié)助查驗參檢人員身份，確保信息無誤。

4、指定專人負(fù)責(zé)安全和現(xiàn)場秩序維護工作，避免出現(xiàn)秩序混亂等影響采樣。所有參檢人員必須嚴(yán)格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成采樣后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。

四、時間安排

1、農(nóng)村地區(qū)學(xué)校師生核酸檢測，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)采樣，時間由學(xué)校與衛(wèi)生院商定，中心學(xué)校負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)檢測，每次抽檢人數(shù)不少于應(yīng)檢人數(shù)的十分之一。

2、xx地區(qū)學(xué)校師生核酸檢測由xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院和xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)采樣。xx地區(qū)學(xué)校人數(shù)較多，各校須盡快與指定的采樣單位聯(lián)系確定采樣時間，每次抽檢人數(shù)不少于應(yīng)檢人數(shù)的十分之一。

(1)xx衛(wèi)生院抽檢學(xué)校：xx。

(2)xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心抽檢學(xué)校：xx。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識，加組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高政治站位，認(rèn)清疫情防控的嚴(yán)峻形勢，切實強化組織管理，統(tǒng)籌謀劃，全力推進(jìn)核酸檢測能力快速提升，確保校園安全穩(wěn)定。

(二)明確職責(zé)，強化工作協(xié)作。各單位做好核酸檢測宣傳工作，強化工作措施，加強部門之間的協(xié)作配合，細(xì)化職責(zé)分工，確保核酸檢測工作有序推進(jìn)，保證核酸檢測工作快迅、準(zhǔn)確、及時。

(三)各校每月xx日、xx日上報檢測進(jìn)度表(中心校數(shù)據(jù)包含轄區(qū)內(nèi)中小學(xué))，郵箱，聯(lián)系電話xx。

抽檢方案 篇10

為做好xx校區(qū)新冠疫情防控工作，積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的新冠疫情，筑牢監(jiān)測預(yù)警防線，充分發(fā)揮核酸檢測抽查作用，根據(jù)國家、省和學(xué)校關(guān)于疫情防控的工作要求，結(jié)合校區(qū)實際，制定本方案。

一、抽檢范圍

校區(qū)內(nèi)全體在校師生員工，每次抽檢人數(shù)不低于應(yīng)檢人數(shù)的10%，其中，外地返x、身體異常的師生和菜鳥驛站工作人員、校門口安保人員必須參加檢測，教職工抽檢10%（名單由組織人事部定），學(xué)生每個班抽檢2人（名單由學(xué)生事務(wù)部定），后勤服務(wù)單位人員抽檢10%（名單由后勤保障部定）。

檢測人員由相關(guān)部門選定后將名單于每周日下午5：00前報校區(qū)疫情防控辦（綜合事務(wù)部）統(tǒng)籌安排。

二、時間地點

地點：校醫(yī)務(wù)室（海遠(yuǎn)樓一樓）

時間：每周星期一下午3：00-4：

三、工作分工

綜合事務(wù)部：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌核酸檢測工作，確定參加檢測的人員名單。

組織人事部：負(fù)責(zé)選定并組織各單位（部門）教職工參加檢測。

學(xué)生事務(wù)部：負(fù)責(zé)選定并組織學(xué)生參加檢測，同時安排兩名志愿者協(xié)助開展檢測工作。

后勤保障部：負(fù)責(zé)選定并組織后勤服務(wù)單位人員參加檢測，布置檢測場地、安排醫(yī)護人員進(jìn)行檢測。

四、注意事項

1、各單位（部門）要高度重視抽檢工作，做好統(tǒng)計和組織工作。

2、應(yīng)檢人員須在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)檢測地點，服從工作人員指揮，佩戴口罩，保持一米間距。

3、應(yīng)檢人員如有特殊情況無法在規(guī)定時間參加檢測，須事前向疫情防控辦請假并自行前往醫(yī)院檢測，待核酸結(jié)果出來后方能進(jìn)入校園。

4、校區(qū)疫情防控辦將對每周應(yīng)檢但無故不參加檢測人員進(jìn)行通報。

抽檢方案 篇11

根據(jù)省、市、區(qū)新冠疫情防控工作要求，充分發(fā)揮核酸檢測在疫情防控工作中的核心作用，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。

一、檢測范圍

所有師生員工(包括科研平臺、后勤物業(yè)、食堂工作人員等)。

二、檢測頻次

校內(nèi)各單位根據(jù)本周，循環(huán)進(jìn)行，確保每周所有師生員工單次核酸檢測全覆蓋。

物業(yè)、食堂員工等重點人員每天抽取50%，每周2次進(jìn)行核酸檢測。

三、檢測方式

按xx經(jīng)開區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮辦要求，全區(qū)免費檢測方式暫統(tǒng)一按10合1混采執(zhí)行。

四、檢測單位：經(jīng)開區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)中心協(xié)調(diào)安排

五、采樣點、時間安排：

1、一期地點

雨天：7號教學(xué)樓下

晴天：一期田徑運動場

2、二期地點：

雨天：二期圖書館一樓過道。

晴天：二期西側(cè)田徑運動場

3、本周核酸檢測安排表

六、職責(zé)分工

(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門工作安排。(責(zé)任部門：黨委辦公室/院長辦公室)

(二)與屬地社區(qū)、檢測單位聯(lián)系協(xié)調(diào)檢測工作安排。(責(zé)任部門：公管處)

(三)人員組織

1、按要求抽取組織和通知各部門在職在編、人才租賃和退休返聘教職工。(責(zé)任部門：人事處)

2、按要求抽取組織和通知各二級學(xué)院學(xué)生(包括留學(xué)生)。(責(zé)任部門：學(xué)生處、研究生處、國際交流合作處)

3、科研平臺、雙創(chuàng)中心、物業(yè)和食堂工作人員、教務(wù)處(多媒體外包)分別由相應(yīng)歸口單位負(fù)責(zé)抽取組織和通知。

(四)場地布置及清潔消毒

1、做好與屬地社區(qū)、檢測單位的對接工作，按照核酸檢測技術(shù)要求指導(dǎo)做好現(xiàn)場場地布置以及防疫物資配備。(責(zé)任部門：公管處)

2、負(fù)責(zé)檢測現(xiàn)場基本設(shè)施搭建;場地通風(fēng)、清潔消毒。(責(zé)任部門：后勤集團)

3、做好檢測現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)保障。(責(zé)任部門：校建處)

(五)負(fù)責(zé)政策宣傳及信息報道工作;關(guān)注社會輿情，主動回應(yīng)師生關(guān)切事項。(責(zé)任部門：宣傳部)

(六)現(xiàn)場協(xié)調(diào)

1、各部門安排專人帶隊，按抽檢要求按時參檢，維持現(xiàn)場組織秩序。(責(zé)任部門：校內(nèi)各部門)

2、應(yīng)急醫(yī)療車輛準(zhǔn)備。(責(zé)任部門：后勤集團)

3、現(xiàn)場秩序維持。(責(zé)任單位：保衛(wèi)處)

七、應(yīng)急處置要求

檢測過程中一旦發(fā)現(xiàn)有核酸陽性情況，立即按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》、高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第xx版)、《xx省新冠病毒關(guān)切變異株感染本土疫情應(yīng)急處置指南(修訂版)》、《xx學(xué)院新冠肺炎疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》等要求，啟動應(yīng)急處置程序，立即上報有關(guān)信息，并配合做好復(fù)核和應(yīng)急處置。

八、工作要求

1、提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門黨政負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)督促抽取的師生員工按時參加常態(tài)化核酸檢測，確保每周所有教職員工均接受過1次核酸檢測。

2、明確職責(zé)，強化分工協(xié)作。各責(zé)任部門細(xì)化職責(zé)分工，指派專人負(fù)責(zé)，確保常態(tài)化核酸檢測工作有序推進(jìn)。

3、嚴(yán)肅問責(zé)，確保工作實效。對思想麻痹大意、不認(rèn)真安排部署、不能如期完成工作任務(wù)的予以嚴(yán)肅問責(zé)。

九、注意事項

1、所有參檢人員應(yīng)服從現(xiàn)場工作人員管理，做好個人防護，規(guī)范佩戴口罩，接受體溫檢測，保持一米距離，不聚集，少交流。檢測結(jié)束后及時做好手部衛(wèi)生。

2、參檢人員72小時內(nèi)接種新冠疫苗者不參加此次核酸檢測。

3、有發(fā)熱癥狀、健康碼變“黃碼”等異常情況的不準(zhǔn)參加集中核酸檢測。

4、先登記后采樣。登記時出示預(yù)登記碼，核對個人信息。

抽檢方案 篇12

為完善校園疫情防控工作制度，提高新冠感染早發(fā)現(xiàn)預(yù)警能力，全面保障師生員工身體健康，根據(jù)《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部辦公室關(guān)于做好近期疫情防控工作的緊急通知》（x市疫情防指辦〔20xx〕xx號）及《xx市教育系統(tǒng)核酸抽檢工作方案》等文件精神，落實核酸抽檢工作，學(xué)校將聯(lián)合xx衛(wèi)生院開展定期、分批次核酸抽檢工作，現(xiàn)就具體事項告知如下：

1、抽檢對象

在校學(xué)生、全體教師、職工（保安、保潔、食堂工作人員）。

2、抽檢時間

每兩周抽檢一次。遇元旦、春秋季開學(xué)、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節(jié)假日，在師生返校后及時安排抽檢，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，切實排除風(fēng)險隱患，避免發(fā)生校園內(nèi)疫情傳播流行。

3、抽檢地點

體育館一樓

4、抽檢人員安排

根據(jù)文件精神，抽檢需兼顧重點性、隨機性和全覆蓋要求。

全體師生每兩周抽檢一次，每次抽樣人員按照15%比例確定人數(shù)，根據(jù)校內(nèi)師生人員情況，每班每次學(xué)生抽檢約6人，教師每次約7人。學(xué)校食堂、保安、保潔等工作人員原則上每兩周做一次核酸檢測。

5、抽檢操作流程

在規(guī)定時間每班組織好抽檢學(xué)生到體育館，按照順序開展抽檢。輪到抽檢的教職工根據(jù)安排到體育館抽檢。

6、其他事項

本次抽檢樣，費用由政府承擔(dān)，無需家長承擔(dān)。開展核酸檢測工作，是守護校園師生身體健康的大事，也是落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”工作的最有效手段。為確保核酸抽檢工作有序、精準(zhǔn)、安全、高效進(jìn)行，感謝家長和老師們地配合！

抽樣方案(精選6篇)

人生是需要規(guī)劃的，先要制定自己的人生規(guī)劃，確立明確的奮斗目標(biāo)，這樣才能有更大的發(fā)展空間。而方案則是指為某次行動所做的計劃類文件。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“抽樣方案”的文章，如果你喜歡這篇文章的話，不妨分享給身邊的朋友們！

抽樣方案【篇1】

一、抽樣調(diào)查目的

根據(jù)樣本的抽樣結(jié)果判斷總體的數(shù)量特征，了解大學(xué)生三年以來對于社會的逐步認(rèn)識情況和個人思想動態(tài)。

二、抽樣調(diào)查的特點和好處

簡單、方便、可以節(jié)約開支，十分科學(xué)，可以將誤差控制在一定范圍內(nèi)誤差。

三、確定總體范圍和單位

抽樣調(diào)查總體范圍為武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分在校生，各系各班。

四、確定抽樣組織方式

我們采用簡單隨機抽樣的市場調(diào)查方式進(jìn)行，從電院各系各年級各專業(yè)的學(xué)生中選取部分學(xué)生展開調(diào)查。

五、確定抽樣方法

本次調(diào)查擬采用的是隨機抽樣的組織方式，確定在總體范圍內(nèi)進(jìn)行非重復(fù)的隨機對300名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

六、確定抽樣的實施步驟

為了保證人數(shù)的有效抽取，制定詳細(xì)的抽樣方法，細(xì)則如下：

1、人數(shù)的分配：本校學(xué)生較多，分配150份進(jìn)行抽樣，外校臨近學(xué)校抽取150名學(xué)生。

2、調(diào)查人員在調(diào)查過程中應(yīng)該做到有理有據(jù)，并能夠隨機應(yīng)變，如遇到拒絕者可以隨機更換被調(diào)查者。

校內(nèi)問卷分布：

經(jīng)管系電力系機電系建設(shè)系信息系動力系

大一555555

大二151515151515

大三555555

校外問卷分布：

學(xué)校湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢分校其他

份數(shù)505050

七、數(shù)據(jù)的處理

在抽樣結(jié)果的處理中，要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，堅持實事求是，獨立自主，責(zé)任制原則，在進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入過程中，應(yīng)努力做到準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)錄入的失誤所造成的誤差。

八、結(jié)論

經(jīng)過為期一天的調(diào)查，1046104組收集到有關(guān)大學(xué)生打工狀況的原始資料，整理出有效問卷271份，并將這271份原始數(shù)據(jù)記錄在excel中來完成接下來的任務(wù)。

經(jīng)管系10461班04組

20xx年12月14日

抽樣方案【篇2】

一、 確定總體范圍和抽樣框

本次調(diào)查是一次描述性調(diào)查，以“昌平區(qū)大學(xué)生”為研究對象，所以總體范圍應(yīng)該是位于北京市昌平區(qū)的北京化工大學(xué)、中國政法大學(xué)、中國石油大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、北京郵電大學(xué)、外交學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、華北電力大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院的在校大學(xué)生。

抽樣框指的是直接一次抽樣中所有元素的名單，所以昌平區(qū)9所高校在校大學(xué)生的名單就是本次調(diào)查的抽樣框。

二、 確定樣本規(guī)模

當(dāng)p=1/2時，由公式n=t/4e可知，當(dāng)抽樣誤差設(shè)定為3%，置信水平設(shè)定為95%時，則t=1.96,e=0.03。

n=1.96/4*0.03=1067.11≈1067.

出于調(diào)查方便，所以取1100的樣本規(guī)模。

三、 確定抽樣的組織方法

本次調(diào)查我們擬采用PPS抽樣的調(diào)查方式進(jìn)行，PPS抽樣是以階段性的不等概率換取最終的、總體的等概率。在總體調(diào)查范圍內(nèi)我們選擇PPS抽樣調(diào)查既能達(dá)到本次調(diào)查的目的，又可以節(jié)省財力人力，同時可以兼顧信息的實效性和準(zhǔn)確性。

四、 確定抽樣方法

本次調(diào)查采用PPS抽樣的組織方式，為在總體范圍內(nèi)進(jìn)行非重復(fù)的隨機抽樣，具體實施方法如下：

先將各個元素（即學(xué)校）排列起來，然后寫出它們的規(guī)模，計算它們的規(guī)模在總體規(guī)則中所占的比例，將它們的比例累計起來，并根據(jù)比例的累計數(shù)一次寫出每一元素所對應(yīng)的選擇的號碼范圍。然后用隨機數(shù)表的方法選擇號碼，號碼所對應(yīng)的元素入選第一階段樣本。最后再從所選樣本中進(jìn)行第二階段的抽樣，即從

五、 抽樣的實施細(xì)則

為了保證樣本單位的有效抽取 ，初步實施細(xì)則如下：

1、學(xué)生名單可以向各校學(xué)生處協(xié)商獲取

2、對于樣本量的分配，每個年級的每個院系按照比例分配樣本數(shù)量

3、每個年級每個院系分配一個調(diào)查員負(fù)責(zé)該組樣本的調(diào)查，在調(diào)查過程中應(yīng)做到隨機應(yīng)變，如遇到拒絕可以更換被調(diào)查者

六、數(shù)據(jù)的處理

在抽樣結(jié)果的處理中，為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和處理的過程中，努力做到準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)錄入的失誤。運用SPSS對抽樣結(jié)果進(jìn)行匯總整理和分析。

抽樣方案【篇3】

一、總體部署

（一）統(tǒng)籌兼顧，分類抽檢

為提高抽樣檢驗工作的系統(tǒng)性、針對性和有效性，根據(jù)食品安全風(fēng)險程度和食品安全整頓工作的需要，食品抽樣檢驗分為日常監(jiān)督抽檢、專項監(jiān)督抽檢。其中日常監(jiān)督抽檢是指依據(jù)相關(guān)抽檢標(biāo)準(zhǔn)和抽檢計劃開展的抽樣檢驗；專項監(jiān)督抽檢是根據(jù)食品安全整頓工作和處置食品安全突發(fā)事件需要而組織開展的不定期抽樣檢驗。抽樣檢驗將借助各類快速檢測儀器、試劑，對蔬菜、乳制品等保質(zhì)期短、消費量大、食品安全風(fēng)險相對較高的食品和農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行的質(zhì)量監(jiān)督篩查。

（二）覆蓋全面，突出重點

食品抽樣檢驗要以與人民群眾日常消費關(guān)系密切的食品為重點，同時涵蓋其他類食品。在抽檢對象上，以超市賣場和集貿(mào)、批發(fā)市場銷售的食品為主；在檢驗指標(biāo)上，以農(nóng)藥殘留、食品添加劑以及其他危害人體健康的安全性指標(biāo)為主。各相關(guān)成員單位要根據(jù)轄區(qū)食品安全監(jiān)管的具體情況，合理安排抽樣地點和數(shù)量，均衡分布，使抽樣結(jié)果能全面反映轄區(qū)食品安全的整體狀況。同時根據(jù)食品安全風(fēng)險程度的不同，增加“高風(fēng)險”食品及重點地區(qū)的抽檢頻次、抽檢數(shù)量和檢測項目。

（三）科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，注重實效

嚴(yán)格按照抽檢計劃開展食品抽樣檢驗及快速檢測工作，確保程序合法、數(shù)據(jù)客觀、記錄清晰。把抽樣檢驗和快速檢測工作與日常監(jiān)管工作緊密結(jié)合起來，根據(jù)食品安全監(jiān)管工作的需要和食品安全狀況，適時調(diào)整抽樣檢驗工作計劃，進(jìn)一步增強抽樣檢驗工作的針對性和有效性。對抽樣檢驗不合格的食品，要及時報告相關(guān)部門，并予以處理。

二、抽檢任務(wù)

（一）20xx年食品抽樣檢驗任務(wù)由各相關(guān)成員單位完成，各單位全年抽樣檢驗不得少于240批（次），每月抽樣檢驗不少于20批（次）。區(qū)水務(wù)局、區(qū)食品藥監(jiān)局、工商分局、質(zhì)監(jiān)分局對各自部門職權(quán)范圍內(nèi)的食品進(jìn)行抽樣檢測（區(qū)食安委不定期進(jìn)行食品安全抽檢）。根據(jù)食品的消費數(shù)量和食品安全風(fēng)險程度，將食品分為ⅰ類、ⅱ類。

1、ⅰ類食品主要指糧食（大米、面粉）、蔬菜（葉菜）、熟食制品、豆制品（非發(fā)酵型豆制品）、乳及乳制品、食用植物油等與群眾關(guān)系密切，每日必須消費或消費量大的食品。

2、ⅱ類食品是指酒類等群眾消費量相對較低的食品。

（二）為及時發(fā)現(xiàn)和控制食品安全風(fēng)險，各相關(guān)部門要按照區(qū)食安委辦的統(tǒng)一安排，依據(jù)部門職責(zé)，制定食品抽檢計劃，將檢測設(shè)備應(yīng)用到日常的食品安全監(jiān)管工作中去。檢測要以消費量大、保質(zhì)期短、食品安全風(fēng)險相對較高的ⅰ類食品為主。重點加強對農(nóng)藥殘留、亞硝酸鹽、吊白塊、甲醛、瘦肉精（鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺）等項目的快速檢測（各類食品具體檢測項目見附件1）。

（三）其他食品安全監(jiān)督抽檢的重點品種

1、各級食品質(zhì)量公報中的不安全食品；

2、市場流通量較大的食品品種；

3、易變質(zhì)、保質(zhì)期限短的食品品種；

4、已發(fā)現(xiàn)的存在食品安全隱患的食品品種；

5、其他監(jiān)督管理需要進(jìn)行抽檢的食品品種。

三、抽檢范圍

主要對轄區(qū)內(nèi)的蔬菜批發(fā)市場、食堂、餐飲單位、食品生產(chǎn)加工作坊等涉及食品安全的單位及場所進(jìn)行抽樣檢驗。

四、任務(wù)分工

（一）區(qū)食安委辦任務(wù)

1、制定全年食品安全抽樣檢驗及快速檢測工作計劃，組織各部門的食品抽樣檢驗工作。

2、指導(dǎo)相關(guān)部門開展抽樣檢驗和快速檢測工作，并將抽樣檢驗作為區(qū)食安委成員單位年底考核指標(biāo)。

3、對各部門檢測結(jié)果進(jìn)行匯總和分析，定期作出抽樣檢驗情況匯報，上報相關(guān)部門，同時對檢測結(jié)果進(jìn)行實時公開。

（二）各部門任務(wù)

1、食品安全監(jiān)督抽檢工作由食品安全監(jiān)測評價中心及各監(jiān)管部門完成。抽樣任務(wù)按月完成，11月30日前完成全部抽檢任務(wù)的95%，保證在12月底完成全年全部抽樣檢驗任務(wù)。

2、配合區(qū)食安委辦完成轄區(qū)內(nèi)的食品抽樣檢驗工作；根據(jù)部門職責(zé)和轄區(qū)食品安全狀況制定部門年度抽樣檢驗計劃并組織實施。同時對抽樣檢驗結(jié)果進(jìn)行匯總和分析，并按季度將檢驗結(jié)果上報區(qū)食安委辦(匯報模板見附件2)。

3、對于檢驗中發(fā)現(xiàn)的或可能存在的食品安全隱患的情況，及時處理并報告區(qū)食安委辦。

五、工作要求

（一）為確保抽樣及時有效，每半月至少抽樣一次。

（二）抽檢應(yīng)詳細(xì)登記采樣信息，并按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)盡快進(jìn)行檢驗檢測，詳細(xì)登記檢驗結(jié)果，并按季度將檢驗結(jié)果上報區(qū)食安委辦。檢驗結(jié)果必須準(zhǔn)確、規(guī)范、及時、不得隱瞞或篡改，發(fā)現(xiàn)有不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品應(yīng)進(jìn)行復(fù)檢，若仍不合格，應(yīng)送檢至上級部門進(jìn)行檢測核實，并及時匯報情況。

（三）抽檢工作必須做到明確責(zé)任分工，落實專人負(fù)責(zé)；嚴(yán)格抽檢程序，確保抽檢質(zhì)量；及時查處問題，按時報送總結(jié)。

（四）抽檢點應(yīng)盡量覆蓋各種涉及食品安全的單位及場所，以食堂、農(nóng)家樂旅游點、餐飲單位、農(nóng)貿(mào)市場為重點抽檢對象。抽驗過程中，要避免重復(fù)抽驗，原則上同一場所的食品不得重復(fù)抽檢。

（五）抽樣單位應(yīng)嚴(yán)格按照食品抽樣程序和準(zhǔn)則購買樣品，并嚴(yán)格按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗檢測。

（六）承擔(dān)監(jiān)督抽檢任務(wù)的部門要認(rèn)真做好樣品信息和檢測數(shù)據(jù)的登記工作，按季度準(zhǔn)確匯總抽檢信息及抽檢結(jié)果。

抽樣方案【篇4】

1、調(diào)查題目：美國城市中吸取大ma者的研究

調(diào)查目的：通過對吸毒者的調(diào)查建立一種“如何成為吸毒者”的理論。這一研究對了解吸毒者的情況，并制訂政策和措施解決這一社會問題有現(xiàn)實意義，對于認(rèn)識越軌行為的產(chǎn)生過程有普遍的理論意義。

理論假設(shè)：心理學(xué)家常以個人心理特征來解釋越軌行為。但本研究的設(shè)想是，越軌行為的產(chǎn)生是人的一系列社會經(jīng)歷連續(xù)作用的結(jié)果。人們在這些社會經(jīng)歷中逐漸形成了一定的觀念、認(rèn)知和情景判斷，它們導(dǎo)致了特定的行為動機和行為傾向。因此，應(yīng)當(dāng)以個人的寉經(jīng)歷來解釋越軌行為。

2、研究類型：描述性研究、縱向研究、個案研究、理論性研究

調(diào)查方式：實地(個案)研究

調(diào)查方法：無結(jié)構(gòu)訪問法、長期觀察

資料分析方法：定性分析、主觀理解法

3、調(diào)查范圍：美國某一城市

分析單位：個人。

抽樣單位：個人。

4、抽樣方案：

以所認(rèn)識的幾個吸毒者為首批調(diào)查對象兩這些吸毒者介紹他們所認(rèn)識的吸毒者，再調(diào)查第二批、第三批……共調(diào)查50人(這種抽樣方法稱為非概率抽樣，或“滾雪球”式的抽樣)。

5、調(diào)查內(nèi)容：

吸毒者的吸毒經(jīng)歷。如何開始，中間經(jīng)歷哪些過程，現(xiàn)在是什么狀況，開始是多少，中間是多少，現(xiàn)在是多少，都有什么感受則否戒毒，都受哪些因素影響才開始吸毒的`，等等。

調(diào)查提綱：

根據(jù)以上內(nèi)容自由交談，無調(diào)查表格。事后根據(jù)錄音或回想作詳細(xì)的訪談記錄。

6、調(diào)查場所：由被調(diào)查者選擇他們認(rèn)為合適的場所和時間接受訪問

時間計劃：在第一次訪問之后間隔幾個月或半年后再訪問一次，共訪問再次或三次，調(diào)查時間大約一年半。

7、調(diào)查經(jīng)費和物質(zhì)手段(略)。

8、調(diào)查員：課題組有3人，每個人負(fù)責(zé)自己的調(diào)查對象。

抽樣方案【篇5】

【摘要】 80，90后的當(dāng)代大學(xué)生是一個特殊性質(zhì)的消費群體，因為他們當(dāng)前消費大部分要靠父母的收入。作為開創(chuàng)21世紀(jì)大業(yè)的主力軍，如何正確引導(dǎo)樹立科學(xué)合理的消費觀在當(dāng)今社會顯得日益重要。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)正確的消費觀念顯得尤為重要。本次抽樣方案設(shè)計以重慶市大學(xué)生為例，使用自編消費情況調(diào)查問卷實施測評，了解大學(xué)生消費情況。

【關(guān)鍵詞】：重慶，大學(xué)生，消費情況，抽樣調(diào)查

1.調(diào)查目的及任務(wù)

1.1了解抽樣調(diào)查方案制定的意義；

1.2掌握抽樣調(diào)查方案制定的方法步驟；

1.3通過問卷設(shè)計，嘗試解決問卷設(shè)計過程中的細(xì)節(jié)問題，提高問卷設(shè)計的質(zhì)量。

2.調(diào)查對象

2.1沙坪壩區(qū)：重慶大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、重慶醫(yī)科大學(xué)、西南政法大學(xué)、四川外國語學(xué)院在校大學(xué)生；

2.2南岸區(qū)：重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)在校大學(xué)生；

2.3北碚區(qū)：西南大學(xué)在校大學(xué)生；

2.4合川區(qū)：重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院、重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院在校大學(xué)生。

3.調(diào)查項目

3.1個人信息調(diào)查

3.2消費觀念調(diào)查

3.3消費結(jié)構(gòu)及金額調(diào)查

4.調(diào)查方法

4.1典型抽樣

本次抽樣調(diào)查方案設(shè)計有意識的選擇各個具有代表性的典型高校。

4.2分層抽樣

重慶現(xiàn)直屬于教育部及重慶市的約為33所高校，在校大學(xué)生約40萬。各大高校主要集中在沙坪壩、南岸區(qū)、北碚區(qū)、合川區(qū)（獨立院校）。本設(shè)計方案從40萬大學(xué)生中抽樣400名學(xué)生，從以上各區(qū)選擇具有代表性的重點高校、普通高校及獨立院校共10所，每所高校抽樣40名學(xué)生。再按所調(diào)查學(xué)生的學(xué)科類別進(jìn)行分層抽樣。

4.3調(diào)查方式

3位調(diào)查人員分別負(fù)責(zé)大學(xué)城、沙坪壩主區(qū)、南岸區(qū)的調(diào)查對象。在各高校內(nèi)隨機發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查。介于北碚區(qū)、合川區(qū)較遠(yuǎn)，本小組在兩個區(qū)的高校中利用同學(xué)資源，請同學(xué)負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)查。首先，利用網(wǎng)絡(luò)將問卷傳給負(fù)責(zé)的同學(xué)；其次，請同學(xué)負(fù)責(zé)打印問卷并進(jìn)行隨機發(fā)放，收回問卷；最后，請負(fù)責(zé)的同學(xué)將問卷以快遞的形式寄給本小組調(diào)查人員。

5．時間的安排

5.1籌備階段：20xx年10月15日-20xx年10月18日

5.2抽樣方案設(shè)計階段：20xx年10月19日-20xx年10月22日

6．制定調(diào)查的組織實施計劃

6.1方案總體設(shè)計：鄧婷婷、周曉晨

6.2問卷設(shè)計：何紫薇

6.3PPT制作：鄧婷婷

6.4講解：周曉晨

7．調(diào)查經(jīng)費的預(yù)算

本次抽樣調(diào)查方案設(shè)計堅持節(jié)約、合理、充分利用資源的原則，具體經(jīng)費預(yù)算如下：

7.1問卷打印、復(fù)印費：41元；

7.2交通費：26元；

7.3快遞費：20元；

7.4總計：87元

8.調(diào)查效果預(yù)測

經(jīng)過以上具體的工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力，應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。由于調(diào)查條件及水平有限，調(diào)查比例相對較小，且在項目設(shè)計、人數(shù)分配、總數(shù)量等方面存在許多問題，敬請見諒。

9．重慶市大學(xué)生消費情況調(diào)查問卷表

重慶大學(xué)生消費調(diào)查問卷表

＿＿＿＿同學(xué)！

您好！感謝您參加我們針對大學(xué)生消費的問卷調(diào)查，我們的調(diào)查主要是關(guān)注重慶的大學(xué)生日常消費基本狀況。問卷不會占用你太多時間，請您在回答問題前如實填寫您的個人信息，個人信息我們將絕對為您保密。

學(xué) 校 年級 專業(yè)

性 別 電話 家庭來自（ ） A 城市 B 縣城 C 鄉(xiāng)鎮(zhèn)

【問卷部分】

1. 您平均每個月需要使用多少生活費

A 600以下 B 600-1000 C 1000-1500 D 1500-20xx E 20xx以上 F 沒特別計算過，用多少管家長要多少

2. 每個月飲食方面的支出是多少

A 300以下 B 300-400 C 400-500 D 500以上

（僅需上題選A者做）飲食如此少的原因

A 為了減肥要少吃飯 B 經(jīng)濟需要 C 飯量小，習(xí)慣了 D 要買其他東西，沒有錢吃飯 E 其他

3．您每月按消費額從多到少排列（ ）

A 飲食費 B學(xué)習(xí)費用 C休閑娛樂 D服裝鞋帽、化妝品等 E 數(shù)碼產(chǎn)品及周邊消費 F 人情消費G 談戀愛需要的“浪漫費” G其他費用如

4. 通信費（手機或201電話）每個月需要支出多少（ ）

A 20元以下 B 20-50元 C 50-100元 D 100元以上 E 我沒有手機，幾乎沒有通信費

5．談戀愛的浪漫費支出

A 50以下 B 50-200 C 200-400 D 400以上 E 我目前單身，沒有這個開銷

6．是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行為？有 沒有

如果有，平均每月用于這方面的支出為多少？（ ）

A. 50以下 B. 50-100 C.100-300 D. 300以上

7. 您的手機現(xiàn)在市場價大概是多少錢？

A 1000以下 B 1000-20xx C 20xx-3000 D 3000以上 E 我沒有手機

8. 你會優(yōu)先選擇的購物方式是？

A親自去買 B 網(wǎng)上購物 C 麻煩別人代買 D 沒特別打算，看到需要的就買了

9. 影響您消費主要是 （ ）

A 易受廣告促銷等影響 B受心情影響 C同學(xué)朋友影響 D 理性消費量入為出 E 隨意購買 F不受影響

10. 當(dāng)你在購買一件商品時，你最關(guān)注它的哪個方面？（最多可選兩項）

A 質(zhì)量和性能 B 價格 C 品牌和口碑 D 外觀 E 其他

11. 您的家庭月收入

A 3000以下 B 3000-6000 C 6000-10000 D 10000以上

12. 您的月生活費主要來源（可多選）

A 父母 B 勤工儉學(xué) C 獎學(xué)金 D 助學(xué)貸款 E 親友幫助或社會援助 F 其他

13．當(dāng)你拿到一個時期的生活費時,你基本上會有怎樣的安排？

A 事先做好消費計劃，按照計劃來實行，不是特別需要就不花

B 沒有特別計劃，有需要再花

C 不太在意，不知不覺錢就花了

D 其他

14． 業(yè)余打工的主要原因是

A 養(yǎng)活自己，貼補家用 B 增長社會經(jīng)驗 C 我不打工 D其他

15. 您平時有編制預(yù)算的習(xí)慣嗎？（ ）

A沒有 B有，但并沒有認(rèn)真地按預(yù)算執(zhí)行 C有，而且實際支出基本和預(yù)算一致

16. 您平時有儲蓄的習(xí)慣嗎

A 沒有，每個月都不夠花了 B 偶爾有 C 每個月都有儲蓄

17． 消費之后有記帳的習(xí)慣嗎？（ ）

A 沒有，太麻煩了 B 偶爾記個大概吧，大致了解是哪個方面的花銷

C 很仔細(xì)的記賬，并每隔段時間會總結(jié)下消費是否合理

18. 您覺得您每月的消費情況

A 開銷過大，與自己的預(yù)期不符 B還行吧，不高也不低 C 和周圍人比，已經(jīng)比較低啦

19. 您期望以后每個月的消費有什么變化

A 比現(xiàn)在略高點吧，現(xiàn)在的不夠花 B 現(xiàn)在這樣就行吧 C開銷已經(jīng)比較大了，想節(jié)約點

抽樣方案【篇6】

一、摘要：

作為新時期的大學(xué)生，網(wǎng)絡(luò)在我們生活中具有不可或缺的重要地位。網(wǎng)上購物已經(jīng)從以前遙不可及的狀態(tài)，變成了當(dāng)今最火爆，最適合年輕族購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣、思維和生活方式，以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群，他們對網(wǎng)上購物行為接受很快。通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查，了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題。研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進(jìn)行分析，了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費態(tài)度，正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費行為。

二、引言：

淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺――這些詞語如今是大學(xué)生的常用語，在校園里、在宿舍里，怎樣買到物美價廉的好東西，也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣，在學(xué)校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要消費動機，男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷，而女性更加重視價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

但是還有許多同學(xué)不懈于或不愿嘗試網(wǎng)上購物，主要心理障礙因素是：產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面，以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達(dá)到購買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外，網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性，而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。

因此，網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言的利弊是同時存在的，我們將就此類問題進(jìn)行簡述與分析。

三、調(diào)研報告正文：

擊著各國的消費群體。作為大學(xué)生的我們更是不可忽視的進(jìn)行網(wǎng)購的龐大群體。通過本次調(diào)查了解大學(xué)生網(wǎng)上購物消費的基本情況，為大學(xué)生網(wǎng)上購物的提供一定的參考。

4、調(diào)研方法：發(fā)放問卷調(diào)查（發(fā)放問卷1000份，有效問卷858份）、到部分學(xué)校寢室做實地考察（實地考察寢室數(shù)有50個）

6、調(diào)研分工：本組人員共七人，兩人一組去同一高校發(fā)放問卷并回收，還有一人可隨機到學(xué)生寢室進(jìn)行調(diào)研

大部分大學(xué)生處于偶爾網(wǎng)購階段，小部分大學(xué)生經(jīng)常網(wǎng)購，我覺得這是一種比較好的現(xiàn)象，因為我覺得大學(xué)生不應(yīng)該將精力會費在網(wǎng)購上面，而是應(yīng)該放在自己的學(xué)業(yè)上面，用知識來武裝自己，從而獲取更大的發(fā)展空間

從我們的《大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查問卷》的分析結(jié)果，我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)常購買的產(chǎn)品類型。首先絕大多數(shù)大學(xué)生選擇的服裝類產(chǎn)品，其次是選擇在網(wǎng)上充值話費，當(dāng)然還有部分學(xué)生選擇了數(shù)碼、圖書類和食品類產(chǎn)品。

網(wǎng)上購物，看不見，摸不著，即便商家需講求信用，但一些無良商家還是借此欺騙顧客，從而達(dá)到自己盈利的目的。通過問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)還是有部分人有受騙的經(jīng)歷。

消費的金額主要是由生活水平所決定，而大學(xué)生并沒有實際的收入，所以一般的消費金額主要集中在30―60段和60―100段，其中女生偏多。

網(wǎng)上商品無論圖像多么的吸引人，顏色艷麗，但都可能經(jīng)過修改，跟實際收到的有所色差及型差，所以有時購物人對收到的商品會不滿意，覺得被商家欺騙。

注：大學(xué)生對于網(wǎng)購的商品滿意程度主要集中在“一般”和“滿意”這兩項，也有少部分同學(xué)表示“很滿意”和“不滿意”。

抽樣方案模板7篇

幼兒園每次舉辦的教育性的活動，可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展，教師與幼兒一起游戲，更是有利于師生之間的感情。為了活動的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，一篇幼兒活動方案怎么寫呢？也許下面的“抽樣方案模板7篇”正合你意！相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

抽樣方案(篇1)

1. 明確調(diào)查目的，確定所要估計的目標(biāo)量。例如，電視節(jié)目的收視率調(diào)查、日用品的消費調(diào)查等等，往往是以戶為單位的；而一般的態(tài)度、觀念調(diào)查，則是以個人為單位進(jìn)行的。目標(biāo)量的變動將引起的改動，一旦規(guī)定好了以后，就不要輕易變更。

2. 明確總體及抽樣單元。例如，電視節(jié)目的收視率調(diào)查，總體一般指在電視覆蓋地區(qū)的擁有電視的家庭中4歲以上的居民，最小抽樣單位一般為“戶”。而廣播電視的廣告、調(diào)查一般以9歲或12歲以上的公民為受眾總體，最小抽樣單位為“個人”。消費者調(diào)查、社會問題的調(diào)查的總體一般是指18歲或18歲以上的公民。

3. 確定或構(gòu)建抽樣框。

4. 對主要目標(biāo)的精度提出要求。例如在收視率的調(diào)查中，平均收視率的誤差不超過3%等等。

5. 選擇的類型。例如在收視率調(diào)查中采用多級抽樣，而在各級中又采用分層抽樣等組織形式，最后一級采用等距抽樣方式等等。

6. 根據(jù)抽樣方案的類型、對主要目標(biāo)量的精確度要求及置信度等等，確定樣本量，并給出總體目標(biāo)量的估計式（點估計或區(qū)間估計）和抽樣誤差的估算式。

7. 制定實施方案的具體辦法和步驟。

名詞解釋

按規(guī)模大小成比例的概率抽樣，簡稱為PPS抽樣，它是一種使用輔助信息，從而使每個單位均有按其規(guī)模大小成比例的被抽中概率的一種抽樣方式。其抽選樣本的方法有漢森·赫維茨方法、拉希里方法等。

抽樣是指按概率比例抽樣，屬于概率抽樣中的一種。是指在多階段抽樣中，尤其是二階段抽樣中，

初級抽樣單位被抽中的機率取決于其初級抽樣單位的規(guī)模大小，初級抽樣單位規(guī)模越大，被抽中的機會就越大，初級抽樣單位規(guī)模越小，被抽中的機率就越小。就是將總體按一種準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)劃分出容量不等的具有相同標(biāo)志的單位在總體中不同比率分配的樣本量進(jìn)行的抽樣。

分類

簡單隨機抽樣法

這是一種最簡單的一步抽樣法，它是從總體中選擇出抽樣單位，從總體中抽取的每個可能樣本均有同等被抽中的概率。抽樣時，處于抽樣總體中的抽樣單位被編排成 1～n編碼，然后利用隨機數(shù)碼表或?qū)Ｓ玫挠嬎銠C程序確定處于1～n間的隨機數(shù)碼，那些在總體中與隨機數(shù)碼吻合的單位便成為隨機抽樣的樣本。

這種抽樣方法簡單，誤差分析較容易，但是需要樣本容量較多，適用于各個體之間差異較小的情況。

系統(tǒng)抽樣法

這種方法又稱順序抽樣法，是從隨機點開始在總體中按照一定的間隔（即“每隔第幾”的方式）抽取樣本。此法的優(yōu)點是抽樣樣本分布比較好，有好的理論，總體估計值容易計算。

分層抽樣法

它是根據(jù)某些特定的特征，將總體分為同質(zhì)、不相互重疊的若干層，再從各層中獨立抽取樣本，是一種不等概率抽樣。分層抽樣利用輔助信息分層，各層內(nèi)應(yīng)該同質(zhì)，各層間差異盡可能大。這樣的分層抽樣能夠提高樣本的代表性、總體估計值的精度和抽樣方案的效率，抽樣的操作、管理比較方便。但是抽樣框較復(fù)雜，費用較高，誤差分析也較為復(fù)雜。此法適用于母體復(fù)雜、個體之間差異較大、數(shù)量較多的情

抽樣方案(篇2)

在設(shè)計一個抽樣調(diào)查時，我們通常需要做的工作是：定義總體及抽樣單元、確定或構(gòu)置抽樣框、選擇抽樣技術(shù)、確定樣本量的大小、制定實施細(xì)節(jié)并實施。這里我們著重介紹一下定量研究的抽樣方法和樣本量這兩個技術(shù)環(huán)節(jié)。

最基本的定量研究的抽樣方法分為兩類，一類為非概率抽樣，一類為概率抽樣。

一、非概率抽樣

非概率抽樣是不能計算抽樣誤差的，因為它是靠調(diào)研者個人的判斷來進(jìn)行的抽樣。它包括偶遇抽樣或者方便抽樣、判斷抽樣、配額抽樣、雪球抽樣等。

偶遇抽樣(方便抽樣)

常見的未經(jīng)許可的街頭隨訪或攔截式訪問、郵寄式調(diào)查、雜志內(nèi)問卷調(diào)查等都屬于偶遇抽樣的方式。偶遇抽樣是所有抽樣技術(shù)中花費最小的（包括經(jīng)費和時間）。抽樣單元是可以接近的、容易測量的、并且是合作的。但盡管有許多優(yōu)點，這種形式的抽樣還是有嚴(yán)重的局限性。許多可能的選擇偏差都會存在，如被調(diào)查者的自我選擇、抽樣的主觀性偏差等。這種抽樣不能代表總體和推斷總體。因此，當(dāng)我們在進(jìn)行街頭訪問或郵寄調(diào)查時，一定要謹(jǐn)慎對待調(diào)查結(jié)果。

判斷抽樣

判斷抽樣是基于調(diào)研者對總體的了解和經(jīng)驗，從總體中抽選有代表性的典型的單位作為樣本，例如從全體企業(yè)中抽選若干先進(jìn)的、居中的、落后的企業(yè)作為樣本，來考察全體企業(yè)的經(jīng)營狀況。如果判斷準(zhǔn)，這種方法有可能取得具有較好代表性的樣本，但這種方法受主觀因素影響較大。

配額抽樣

配額抽樣是根據(jù)總體的結(jié)構(gòu)特征來給調(diào)查員分派定額，以取得一個與總體結(jié)構(gòu)特征大體相似的樣本，例如根據(jù)人口的性別、年齡構(gòu)成來給調(diào)查員規(guī)定不同性別、年齡的調(diào)查人數(shù)。配額保證了在這些特征上樣本的組成與總體的組成是一致的。一旦配額分配好了，選擇樣本元素的自由度就很大了。唯一的要求就是所選的元素要適合所控制的特性。這種抽樣方法的目的是使樣本對總體具有更好的代表性，但仍不一定能保證樣本就是有代表性的。如果與問題相關(guān)聯(lián)的某個特征未被考慮進(jìn)配額，配額樣本可能就不具有代表性，但在實施中包括太多的控制特征是十分困難的。另外，用這種方法進(jìn)行選擇時，往往存在調(diào)查員的選擇偏好，因而也難以避免主觀因素的影響。如果在嚴(yán)格控制調(diào)查員和調(diào)查過程的條件下，可使配額抽樣獲得與某些概率抽樣非常接近的結(jié)果。在進(jìn)行配額抽樣時，要特別注意配額與調(diào)查結(jié)果之間的密切聯(lián)系。

雪球抽樣

雪球抽樣是先選擇一組調(diào)查對象，通常是隨機地選取的。訪問這些調(diào)查對象之后，再請他們提供另外一些屬于所研究的目標(biāo)總體的調(diào)查對象，根據(jù)所提供的線索，選擇此后的調(diào)查對象。這一過程會繼續(xù)下去，形成一種滾雪球的效果。此抽樣的主要目的是估計在總體中十分稀有的人物特征。由于后來被推薦的人可能類似于推薦他們的那些人，因此這種方式的調(diào)查也是非概率的。

二、概率抽樣

非概率抽樣包括簡單隨機抽樣，分層抽樣，等距抽樣，整群抽樣等，每個樣本的中選概率是已知的，因此可以計算抽樣誤差。通常的實地調(diào)查中，是把這幾種抽樣方法相互結(jié)合。

簡單隨機抽樣

總體中的每一個元素都有一個相等的被抽中概率。簡單隨機抽樣可以通過抽簽法和隨機數(shù)字表方法來實現(xiàn)。先確定或搜集一個抽樣框，將抽樣框中的每個元素都編上號。然后把所有抽簽抽中的號碼的元素或隨機數(shù)字對應(yīng)的號碼的元素做為樣本進(jìn)行調(diào)查。

等距抽樣（系統(tǒng)抽樣）

按照某種順序給總體中所有單元編號，然后隨機地抽取一個編號作為樣本的第一個單元，樣本的其它單元則按照某種確定的規(guī)則抽?。ㄈ绲染嘣瓌t），這種抽樣方法稱為系統(tǒng)抽樣。其中最常用最簡單的系統(tǒng)抽樣叫等距抽樣。

分層抽樣

分層抽樣的特點是先將總體按照某種特征或指標(biāo)分成幾個排斥的又是窮盡的子總體，或?qū)樱缓笤诿總€層內(nèi)按照隨機的方法抽取元素。其原則是子總體內(nèi)元素間差異可能小，而不同子總體間差異大。

整群抽樣

整群抽樣首先將總體劃成許多相互排斥的子總體或群，然后以群為初級抽樣單元，按某種概率抽樣技術(shù)，如簡單隨機抽樣，從中抽取若干個群，對抽中的群內(nèi)的所有單元都進(jìn)行調(diào)查。

多級抽樣

也叫多階段抽樣。它是在第一階段從所有群中抽取若干群，在每個抽中的群中，再抽取若干單元進(jìn)行調(diào)查。它與分層抽樣的區(qū)別在于第一層是抽取部分，與整群抽樣的區(qū)別在于第二階段是抽取部分。這在實際實施中是最為常見的一種抽樣方式。同時它的抽樣精度比整群抽樣高，操作性更強。

什么時候用概率抽樣，什么時候用非概率抽樣，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各種條件來決定，例如研究的性質(zhì)、對誤差容忍的程度、抽樣誤差與非抽樣誤差的相對大小、總體中的變差、以及統(tǒng)計上的操作上的考慮等。盡管非概率抽樣不能推斷總體，不能計算抽樣誤差，但在實際調(diào)查中仍常被應(yīng)用。一方面是操作的考慮，減少非抽樣誤差的發(fā)生，另一方面也是因為所調(diào)查內(nèi)容不需投射總體，而且一般總體的同質(zhì)性較強。如概念測試、包裝測試、名稱測試以及廣告測試等，這類研究中，主要的興趣集中在樣本給出各種不同應(yīng)答的比例。概率抽樣用于需要對總體給出很準(zhǔn)確的估計的情況，例如要估計市場占有率、整個市場的銷售量、估計某個地區(qū)的電視收視率等。還有全國性的市場跟蹤研究（提供有關(guān)產(chǎn)品分類和品牌使用率等信息的研究），以及用戶的心理特征和人口分布的研究等，都采取概率抽樣。但在概率抽樣時要特別注意控制調(diào)查過程中的非抽樣誤差。

抽樣方案(篇3)

一、教材所處的地位和作用

本節(jié)是在學(xué)習(xí)了前兩節(jié)簡單隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣的基礎(chǔ)上，結(jié)合此兩種隨機抽樣特點和適用范圍，針對總體的復(fù)雜性，為提高樣本的代表性，有學(xué)習(xí)掌握分層抽樣這種隨機抽樣的必要性；為下節(jié)“用樣本估計總體”的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)．因此本節(jié)內(nèi)容具有承前啟后的作用，地位重要。

二、學(xué)情分析

本班學(xué)生對本章節(jié)的基本知識、基本技能掌握情況良好，具體表現(xiàn)在：概念比較清晰，基礎(chǔ)扎實，掌握情況總體不錯。大部分學(xué)生掌握了一定的解題技巧，具有一定的分析問題、解決問題的能力。但也存在著以下缺失：書寫不認(rèn)真，數(shù)字抄錯。提取有效信息的能力有待加強。兩極分化明顯：優(yōu)生與后進(jìn)生，水平相差較大。大部分學(xué)困生卻和優(yōu)等生卻相差好幾十分，較為懸殊。這是由于學(xué)困生的基礎(chǔ)和理解能力較差，并進(jìn)一步導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣降低，從而出現(xiàn)了這種兩極分化的現(xiàn)象。

三、教學(xué)目標(biāo)（三維目標(biāo)）

1、知識與技能目標(biāo)：

（1）理解分層抽樣的概念；

（2）掌握分層抽樣的一般步驟；

（3）區(qū)分簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣，并選擇適當(dāng)正確的方法進(jìn)行抽樣。

2、過程與方法目標(biāo)：

通過對現(xiàn)實生活中實際問題進(jìn)行分層抽樣，感知應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的方法。

3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

通過對統(tǒng)計學(xué)知識的研究，感知數(shù)學(xué)知識中“估計”與“精確”性的矛盾統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義的世界觀與價值觀。

四、重點與難點

正確理解分層抽樣的定義，靈活應(yīng)用分層抽樣抽取樣本，并恰當(dāng)?shù)倪x擇三種抽樣方法解決現(xiàn)實生活中的抽樣問題。

五、教學(xué)方法

因本節(jié)內(nèi)容較簡單，且主要內(nèi)容為概念型知識，故本堂課主要采用講授法。

六、設(shè)計思路

本節(jié)課主要依據(jù)五步教學(xué)法設(shè)計，根據(jù)實際情況和教學(xué)實踐添加承前啟后的內(nèi)容，主要激發(fā)學(xué)生

自主學(xué)習(xí)和思考的能力，其次是為了讓更多的學(xué)生當(dāng)堂吸收本節(jié)課的知識。

七、教學(xué)過程

教學(xué)過程：復(fù)習(xí)回顧→創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課→啟發(fā)引導(dǎo)，理性概括→觀察感知、例題學(xué)習(xí)→反思小結(jié)、自我提升→課后作業(yè)，自主學(xué)習(xí)→設(shè)置思考，埋下伏筆。

（一）復(fù)習(xí)回顧、設(shè)問

問題：上節(jié)課學(xué)習(xí)的系統(tǒng)抽樣的基本含義是什么？系統(tǒng)抽樣的操作步驟是什么？

思考：設(shè)計科學(xué)合理的抽樣方法，其核心問題是保證抽樣公平，并且樣本具有好的代表性，如果要調(diào)查我校高一學(xué)生的平均身高，由于男生一般比女生高，故用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣，都可能使樣本不具有好的代表性。對于此類抽樣問題，我們需要一個更好的抽樣方法。

[設(shè)計意圖] 我借助這個環(huán)節(jié)既復(fù)習(xí)了前兩節(jié)課的知識為新課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，又引發(fā)學(xué)生認(rèn)知沖突，激發(fā)學(xué)生的求知欲，為新課的教學(xué)作好鋪墊

（二）創(chuàng)設(shè)情景、層層遞進(jìn)

近視率（%）請學(xué)生思考探究：假設(shè)某地區(qū)有高中生2400人，初9085中生10900人，小學(xué)生11000人，此地教育部門為了了解8070本地區(qū)中小學(xué)的近視情況及其形成原因，要從本地區(qū)的小6045學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣50近視率4030本？ 20xx[設(shè)計意圖] 從現(xiàn)實生活中的問題出發(fā)，引起學(xué)生興100小學(xué)初中高中趣。問題設(shè)計層層遞進(jìn)，難度呈現(xiàn)梯度，可以滿足不同水

平學(xué)生需要。同時該過程運用了從具體到抽象的方法，為給出分層抽樣的定義做準(zhǔn)備。

（三）啟發(fā)引導(dǎo)、形成概念

首先設(shè)置討論

在討論中學(xué)生結(jié)合上一環(huán)節(jié)的具體事例的探討容易表述出運用分層抽樣的方法，但表述過程不具有數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性是可想而知的。結(jié)合學(xué)生的表述，教師給出分層抽樣定義的規(guī)范表達(dá)。并結(jié)合上一環(huán)節(jié)的具體事例與學(xué)學(xué)生探討分層抽樣要遵循的原則?？偨Y(jié)分層抽樣的具體的操作步驟。

[設(shè)計意圖] 通過組織討論，培養(yǎng)學(xué)生自主探究，合作交流的能力，培養(yǎng)學(xué)生概括歸納能力。通過師生共同探討對話，深化對分層抽樣概念及要遵循的原則的理解，加深對分層抽樣過程的理解，利于知識的系統(tǒng)化、條理化。

（四）觀察感知、例題學(xué)習(xí)

例1、某高中共有900人，其中高一年級300人，高二年級200人，高三年級400人，現(xiàn)采用分層抽樣抽取容量為45的樣本，那么高一、高二、高三各年級抽取的人數(shù)分別為多少？

例2、一個地區(qū)共有5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口3萬人，其中人口比例為3：2：5：2：3，從3萬人中抽取一個300人的樣本，分析某種疾病的發(fā)病率，已知這種疾病與不同的地理位置及水土有關(guān)，問應(yīng)采取什么樣的方法？并寫出具體過程。

請學(xué)生解決例1，讓學(xué)生初步應(yīng)用分層抽樣的知識，理解分層抽樣的方法。 對于例2學(xué)生可以確定采用分層抽樣的方法，但對具體過程的書寫存在一定疑慮。于是我板書例題2的具體過程，引導(dǎo)學(xué)生對具體過程的規(guī)范書寫。

[設(shè)計意圖]此題引導(dǎo)學(xué)生運用分層抽樣，加深理解分層抽樣的步驟及優(yōu)點，鞏固知識的掌握。

（五）反思小結(jié)、培養(yǎng)能力

[設(shè)計意圖]小節(jié)是一堂課的概括和總結(jié)，有利于優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，把課堂教學(xué)傳授的知識較快轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì)，也更進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力。

（六）課后作業(yè)，自主學(xué)習(xí)

必做：課本練習(xí)1、2 選做：課本練習(xí)3

[設(shè)計意圖]課后作業(yè)的布置是為了檢驗學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和運用程度以及實際接受情況，并促使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和掌握所學(xué)內(nèi)容。對作業(yè)實施分層設(shè)置，分必做和選做，利于拓展學(xué)生的自主發(fā)展的空間

八、教學(xué)反思

主要是學(xué)生自習(xí)為主，老師進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過生活中的實際進(jìn)行自學(xué)，參與學(xué)習(xí)中，合作交流學(xué)習(xí)本節(jié)知識。引入導(dǎo)學(xué)案提高高利率。達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。

九、板書設(shè)計

本節(jié)課的板書主要分為兩個版塊，左半部分為主板，主要書寫本節(jié)課的標(biāo)題和主要知識，右半部分為副版，主要用于練習(xí)和草稿的書寫。板書具體內(nèi)容根據(jù)實際當(dāng)堂發(fā)揮，在此不作具體表述。

（板書設(shè)計要求：不僅僅是從表面上要求做到美觀、整齊，充分合理地利用板面，更重要的在于板書可以使課堂講授的主要內(nèi)容按一定的形式有條理地呈現(xiàn)在黑板上，有助于學(xué)生更好地突破難點、掌握重點，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。）

抽樣方案(篇4)

xx縣1%人口抽樣調(diào)查工作方案 國務(wù)院決定在20xx年進(jìn)行的1%人口抽樣調(diào)查，是繼20xx年第五次人口普查以來，又一次人口調(diào)查。對于摸清我國人口數(shù)量、構(gòu)成以及居住等方面的情況，為制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)政策提供客觀準(zhǔn)確的依據(jù)，有著十分重要的意義。按照國家和省、市《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年1%人口抽樣調(diào)查的通知》精神，為認(rèn)真抓好落實，整體推進(jìn)各階段工作，高質(zhì)量完成調(diào)查任務(wù)，特制定如下方案。

一、組織實施 分別在5、6月份成立縣、鄉(xiāng)兩級1%人口抽樣調(diào)查機構(gòu)，整個抽樣調(diào)查工作，在縣抽樣調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各有關(guān)部門分工協(xié)作進(jìn)行組織實施，結(jié)合我縣實際情況制定出切實可行的工作計劃。縣1%人口抽樣調(diào)查辦公室負(fù)責(zé)全縣的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)及縣級所負(fù)責(zé)的實質(zhì)性工作；鄉(xiāng)級1%人口抽樣調(diào)查辦公室負(fù)責(zé)完成本轄區(qū)調(diào)查各階段工作?？h1%人口抽樣調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組在7月份組織召開各抽中鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門工作會議，在調(diào)查摸底和登記階段各召開一次調(diào)度會。

二、部門分工協(xié)作 各有關(guān)部門要樹立全局觀念，切實負(fù)起職責(zé)，統(tǒng)計局要做好調(diào)查的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常組織協(xié)調(diào)工作；公安局要在20xx年9月底前做好戶籍人口、外來人口的核實，并配合做好現(xiàn)場登記工作；計生局要協(xié)助做好人口尤其是出生人口的核查；宣傳部負(fù)責(zé)調(diào)查宣傳的組織協(xié)調(diào)工作；財政局要做好調(diào)查經(jīng)費保障工作；民政局要做好區(qū)域劃分工作；工商行政管理局負(fù)責(zé)對個體戶的宣傳動員工作；人事和社會保障、民族宗教、司法、建設(shè)等部門也要抓好相應(yīng)工作的落實。

三、完成鄉(xiāng)級調(diào)查區(qū)域圖的繪制上報及各級抽樣框的編制上報 通過搜集統(tǒng)計、公安、計生的數(shù)據(jù)資料分別在20xx年的3月、6月、9月完成鄉(xiāng)、村、調(diào)查小區(qū)三級抽樣框的編制和上報，并于6月份完成鄉(xiāng)級區(qū)域圖的繪制及上報。

四、繪制抽中村委會區(qū)域圖和調(diào)查小區(qū)圖 此項工作20xx年7月至10月分兩步進(jìn)行，7至9月份繪制村委會和調(diào)查小區(qū)圖，通過10月份的調(diào)查摸底對調(diào)查小區(qū)進(jìn)行核實，完成最終結(jié)果。繪制地圖前，召開各抽中鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村委會有關(guān)人員參加的培訓(xùn)會，布置繪圖工作。

五、認(rèn)真做好宣傳動員 在20xx年10月至11月開展宣傳月活動，期間，廣電局從10月1日起，要利用每天電視黃金時間播放調(diào)查口號，縣城主要街道懸掛宣傳橫幅10條，制作固定宣傳欄3—5個；抽中鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用廣播車進(jìn)行流動宣傳；各抽中村委會10月1日開始，高音喇叭一日三次播放宣傳口號，書寫永久性標(biāo)語3條以上。做到家喻戶曉，深入人心，使全縣所有被調(diào)查對象了解調(diào)查工作的重要性，為正式調(diào)查登記營造良好的社會氛圍。

六、做好調(diào)查指導(dǎo)員和調(diào)查員的選調(diào) 此項工作必須在20xx年9月份完成。選調(diào)過程中，縣調(diào)查辦公室擬定《關(guān)于認(rèn)真做好調(diào)查指導(dǎo)員和調(diào)查員選調(diào)的通知》下發(fā)各抽中鄉(xiāng)鎮(zhèn)，切實把政治思想好，責(zé)任心強，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，身體健康的高質(zhì)量人員選調(diào)上來，力求調(diào)查隊伍的精干高效。

七、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及試點 20xx年10月上旬，對鄉(xiāng)、村兩級所有調(diào)查指導(dǎo)員和調(diào)查員進(jìn)行集中培訓(xùn)，隨后利用1天時間進(jìn)行試點，檢驗培訓(xùn)效果，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，使全部參培人員能夠獨立、準(zhǔn)確完成調(diào)查登記。 八、加強督查指導(dǎo) 20xx年10月組織調(diào)查摸底，11月1日—10日進(jìn)行入戶登記。在這兩個工作階段開始的頭一、兩天，縣調(diào)查辦公室將分頭深入有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及調(diào)查小區(qū)進(jìn)行實地督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，確保調(diào)查摸底、入戶登記的高質(zhì)量。

九、完成登記質(zhì)量抽查、驗收、上報 本階段工作20xx年11月11日至30日完成。抽查采取隨機抽樣的方法，依據(jù)調(diào)查表，對抽中的調(diào)查小區(qū)進(jìn)行抽查驗收，并將抽查結(jié)果報市。

十、調(diào)查表的過錄、匯總、編碼、錄入、上報 從20xx年11月15日至25日對調(diào)查表進(jìn)行過錄；11月30日前鄉(xiāng)級將過錄表匯總上報縣，12月5日前縣錄入、匯總、上報市。 11月20日至12月20日，抽調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)骨干會同縣調(diào)查辦人員，對調(diào)查表實行集中編碼。 xx年12月至06年1月完成調(diào)查表中全部數(shù)據(jù)的審核、錄入、匯總及上報。

十一、06年的各階段工作，根據(jù)省、市安排進(jìn)行。 xx縣1%人口抽樣調(diào)查辦公室 20xx年7月5日

抽樣方案(篇5)

一、調(diào)查目的

我們通過了解已經(jīng)知道大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)購物的主導(dǎo)力量，所以我們進(jìn)行此次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物情況調(diào)查，主要是基于以下目的：

1.通過對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調(diào)查，了解大學(xué)生網(wǎng)購的情況、對網(wǎng)上購物的看法、態(tài)度以及對網(wǎng)購的接受程度。

2.通過對大學(xué)生的調(diào)查了解大學(xué)生接受網(wǎng)購的原因以及為什么不接受網(wǎng)購？

3.通過對現(xiàn)階段大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的大致分析，找出網(wǎng)上購物存在的問題，從而為廣大的學(xué)生購物者提供一些相關(guān)的意見和建議。引導(dǎo)大學(xué)生健康消費、理性消費。

4.希望通過我們的調(diào)查為想要在校開網(wǎng)店的大學(xué)生提供一定的參考和建議。

二、調(diào)查范圍和內(nèi)容

（1）目標(biāo)總體和調(diào)查總體

目標(biāo)總體：遼寧石油化工大學(xué)的在校學(xué)生。

調(diào)查總體：根據(jù)遼寧石油化工大學(xué)的在校學(xué)生實際情況設(shè)計形成的抽樣框。

（2）調(diào)查內(nèi)容

1.被調(diào)查學(xué)生的基本情況：學(xué)生的性別、所在院校、所學(xué)專業(yè)、年級。

2.大學(xué)生網(wǎng)購的人數(shù)及比例。

3.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的了解程度。

4.大學(xué)生對網(wǎng)上購物的態(tài)度和看法。

5.大學(xué)生網(wǎng)購的主要商品以及網(wǎng)購的消費能力。

6.大學(xué)生網(wǎng)購的原因以及考慮的因素。

7.大學(xué)生網(wǎng)購比較常用的網(wǎng)站。

8.大學(xué)生網(wǎng)購的滿意程度。

9.有些大學(xué)生不嘗試網(wǎng)購的原因。

10.在大學(xué)生眼中，網(wǎng)絡(luò)購物的主要缺點以及改善的意見和建議

（2）調(diào)查表

見調(diào)查問卷。

三、調(diào)查方式和方法

1.文案調(diào)查法：我們將通過查閱、閱讀、收集歷史資料等方式。通過調(diào)查研究我們將進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的網(wǎng)上購物行為。

2.問卷調(diào)查法。我們將向遼寧石油化工大學(xué)的學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷。在對回收

的調(diào)查問卷進(jìn)行收據(jù)整理、分析的的基礎(chǔ)上得出結(jié)論以及撰寫調(diào)查報告。

四、調(diào)查時間

此次調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實施和結(jié)果處理三個階段。

（1）準(zhǔn)備階段：分為界定調(diào)研問題、設(shè)計調(diào)研方案、設(shè)計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。

（2）實施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。

（3）結(jié)果處理階段：將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析，并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報告表述出來。

五、人員安排：

1.調(diào)查方案設(shè)計：全體成員

2.調(diào)查問卷設(shè)計：全體成員

3.收集數(shù)據(jù):全體成員

4.整理與顯示數(shù)據(jù)：全體成員

5.撰寫調(diào)查報告：全體成員

六、經(jīng)費預(yù)算

1.打印費：20

2.問卷調(diào)查費：200

總計：220

抽樣方案(篇6)

一、 確定總體范圍和抽樣框

本次調(diào)查是一次描述性調(diào)查，以“昌平區(qū)大學(xué)生”為研究對象，所以總體范圍應(yīng)該是位于北京市昌平區(qū)的北京化工大學(xué)、中國政法大學(xué)、中國石油大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、北京郵電大學(xué)、外交學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、華北電力大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院的在校大學(xué)生。

抽樣框指的是直接一次抽樣中所有元素的名單，所以昌平區(qū)9所高校在校大學(xué)生的名單就是本次調(diào)查的抽樣框。

二、 確定樣本規(guī)模

當(dāng)p=1/2時，由公式n=t/4e可知，當(dāng)抽樣誤差設(shè)定為3%，置信水平設(shè)定為95%時，則t=1.96,e=0.03。

n=1.96/4*0.03=1067.11≈1067.

出于調(diào)查方便，所以取1100的樣本規(guī)模。

三、 確定抽樣的組織方法

本次調(diào)查我們擬采用PPS抽樣的調(diào)查方式進(jìn)行，PPS抽樣是以階段性的不等概率換取最終的、總體的等概率。在總體調(diào)查范圍內(nèi)我們選擇PPS抽樣調(diào)查既能達(dá)到本次調(diào)查的目的，又可以節(jié)省財力人力，同時可以兼顧信息的實效性和準(zhǔn)確性。

四、 確定抽樣方法

本次調(diào)查采用PPS抽樣的組織方式，為在總體范圍內(nèi)進(jìn)行非重復(fù)的隨機抽樣，具體實施方法如下：

先將各個元素（即學(xué)校）排列起來，然后寫出它們的規(guī)模，計算它們的規(guī)模在總體規(guī)則中所占的比例，將它們的比例累計起來，并根據(jù)比例的累計數(shù)一次寫出每一元素所對應(yīng)的選擇的號碼范圍。然后用隨機數(shù)表的方法選擇號碼，號碼所對應(yīng)的元素入選第一階段樣本。最后再從所選樣本中進(jìn)行第二階段的抽樣，即從

五、 抽樣的實施細(xì)則

為了保證樣本單位的有效抽取 ，初步實施細(xì)則如下：

1、學(xué)生名單可以向各校學(xué)生處協(xié)商獲取

2、對于樣本量的分配，每個年級的每個院系按照比例分配樣本數(shù)量

3、每個年級每個院系分配一個調(diào)查員負(fù)責(zé)該組樣本的調(diào)查，在調(diào)查過程中應(yīng)做到隨機應(yīng)變，如遇到拒絕可以更換被調(diào)查者

六、數(shù)據(jù)的處理

在抽樣結(jié)果的處理中，為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和處理的過程中，努力做到準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)錄入的失誤。運用SPSS對抽樣結(jié)果進(jìn)行匯總整理和分析。

抽樣方案(篇7)

從一個總體中抽出一個具有代表性的樣本，可按下列程序進(jìn)行。

一、確定抽樣方法

隨機抽樣包括簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣三種抽樣方法。其關(guān)系如下表。

由于三種抽樣方法適應(yīng)的范圍不同，對于給定的抽樣問題首先要選擇相匹配的抽樣方法。只有理解三種抽樣方法的含義，才會做到這一點?？聪旅娴膸讉€例子：

問題1：某市為了支援西部教育事業(yè)，現(xiàn)從報名的18名志愿者中選取6人組成志愿小組。為了保證對每個志愿者的公平性，如何確定志愿小組的名單。

問題2：某學(xué)校有在編教師160人。其中老年教師16人，中年教師112人，青年教師32人。教育部門為了了解教師的健康狀況，要從中抽取一個容量為20的樣本。試確定用何種方法抽取。

問題3：某工廠平均每天生產(chǎn)某種零件大約1000件，要求產(chǎn)品檢驗員每天抽取50件，檢查其質(zhì)量狀況。試問運用那種抽樣方法最合理。

剖析：問題1的總體中的個體數(shù)目較少，運用簡單隨機抽樣法抽樣;簡單隨機抽樣法有兩種，分別為抽簽法和隨機數(shù)法，兩法皆適合此題;問題2中的總體由差異明顯的幾部分組成，故采用分層抽樣法抽樣;問題3中的總體容量大，樣本容量也大，可用系統(tǒng)抽樣法抽樣。

二、設(shè)計抽樣的方法步驟

明確了一個抽樣問題采用的抽樣方法后，接下來根據(jù)選擇的抽樣方法的特點設(shè)計抽樣的方法步驟。那么上述三個問題如何設(shè)計抽樣的方法步驟呢？

問題1的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

采用抽簽法：

（1）編號：將18名志愿者編號，號碼為01，02，…，18。

（2）制簽：將號碼分別寫在一張紙條上，揉成團，制成號簽。

（3）攪勻：將做成的號簽方入一個不透明的袋子中，并充分?jǐn)噭颉?/p>

（4）抽簽：從袋子中依次抽取6個號簽，并記錄上面的編號。

（5）定樣：所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員。

簡記為五步走：編號、制簽、攪勻、抽簽、定樣。

采用隨機數(shù)法

（1）編號：將18名志愿者編號，號碼為00，01，…，17（同抽簽法編號一致也可，但號碼的位數(shù)要相同）。

（2）數(shù)表定位：在隨機數(shù)表中任選一數(shù)，如第1行第1列的數(shù)0。

（3）讀表并錄號：從選定的數(shù)0開始向右讀（讀數(shù)的方向也可向左、向上、向下），得到一個兩位數(shù)03，由于 （03理解為3），說明號碼在總體內(nèi)，將它記錄;繼續(xù)向右讀，得到47，由于 ，將它去掉，按照這種方法繼續(xù)向右讀，直到記錄的號碼為03，16，11，14，10，07。

（4）定樣：所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員。

簡記為四步走：編號、數(shù)表定位、讀表錄號、定樣。

問題2的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

（1）計算抽樣比 ，其中 表示樣本容量， 表示總體中個體的數(shù)目，下同。

（2）樣本容量的分配：樣本中的老年教師人數(shù)為 ;樣本中的中年教師人數(shù)為 ;樣本中的老年教師人數(shù)為 。

（3）層內(nèi)抽樣：運用抽簽法在16位老年教師中抽取2人，運用系統(tǒng)抽樣法在112位中年教師中抽取14人，：運用抽簽法在32位青年教師中抽取4人

（4）定樣：把層內(nèi)抽樣得到的教師匯在一起，得到所求的樣本。

說明：在樣本容量分配時，名額一定取正整數(shù)。一旦出現(xiàn)小數(shù)，要四舍五入。但名額之和等于樣本容量（有時需權(quán)衡取整）。

問題3的抽樣方法常常設(shè)計為以下幾個步驟。

（1）編號：把1000個零件編號，號碼為000，001，002，…，999。

（2）確定段數(shù)及間隔數(shù)k：把編號分成50段，間隔數(shù) ｋ=1000｜50=20。

（3）確定首碼：在第1段編號為000～019的個體中，用簡單隨機抽樣法確定樣本中首個個體編號 i（ i

（4）確定樣本中個體編碼：按照一定的規(guī)律，通常是首個個體編號 加上間隔數(shù) 得到第2個個體編號（ i+20），在加20得到第3個個體編號（ i+40），依次下去，直到得到最后一個個體編號（ i+980），共50個編號。

（5）定樣：所得編好對應(yīng)的零件組成樣本。

說明：當(dāng)間隔數(shù) k不是整數(shù)時，需要在編號之前在總體中隨機剔除個體數(shù)為（ N—[N|n]xn），其中[N|n] 表示不超過N|n 的最大整數(shù)。

抽樣方案(通用六篇)

幼兒園定期開展活動，對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用，同時，在家長參與的活動中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了活動的正常進(jìn)行，我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么，在寫幼兒活動方案時要注意什么呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的抽樣方案(通用六篇)，希望對你的工作和生活有所幫助。

抽樣方案 篇1

抽樣設(shè)計方案

抽樣設(shè)計方案是進(jìn)行研究時非常重要的一部分，它關(guān)系到研究的可靠性和準(zhǔn)確性。抽樣設(shè)計方案需要根據(jù)研究目的和研究對象的特點來制定，本文將從抽樣的基本概念、抽樣設(shè)計方案的制定和抽樣誤差的評估三個方面進(jìn)行介紹。

一、抽樣的基本概念

抽樣是指從總體中選取一部分個體進(jìn)行調(diào)查或測試以代表總體的過程。抽樣的目的是在盡可能減少浪費時間、金錢和精力的同時，獲得總體的某些特征的估計值。抽樣種類主要有簡單隨機抽樣、分層抽樣、整群抽樣和多階段抽樣等。

簡單隨機抽樣就是從總體中隨機抽取一定數(shù)量的樣本，每個樣本的選取概率相同。分層抽樣是將總體劃分為若干個層次，針對每個層次分別抽樣。整群抽樣是將總體劃分為若干個互不交叉的群體，在群體內(nèi)隨機抽樣。多階段抽樣是將抽樣過程分為多個階段進(jìn)行，每一階段都是一個抽樣過程。

二、抽樣設(shè)計方案的制定

抽樣設(shè)計方案的制定需要掌握以下幾個方面：

1. 確定研究對象。抽樣設(shè)計方案需要明確研究對象，即需要從哪些人、物、事件或組織中進(jìn)行抽樣。

2. 確定抽樣的種類。不同的抽樣種類適用于不同的研究對象，需要根據(jù)實際情況進(jìn)行選擇。

3. 確定樣本量。樣本量的大小需要考慮到研究的目的、總體大小、抽樣誤差和資源限制等因素。樣本量過大或過小都會影響研究的結(jié)果。

4. 確定抽樣的方式。抽樣的方式可以是紙筆抽樣、計算機隨機抽樣或者電話隨機抽樣等。需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。

5. 確定數(shù)據(jù)收集方式。抽樣后需要進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)收集方式可以是問卷調(diào)查、面試、觀察或者實驗等方式。

三、抽樣誤差的評估

抽樣誤差是指抽出的樣本結(jié)果與總體結(jié)果的差異。抽樣誤差是不可避免的，但可以通過適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行評估和控制。

1. 偏差。偏差是指樣本的估計結(jié)果與總體真實結(jié)果的差異?？梢酝ㄟ^增大樣本量、擴大樣本的多樣性或者使用更好的抽樣方法等方式減少偏差。

2. 方差。方差是指樣本結(jié)果進(jìn)行多次抽樣后的差異?？梢酝ㄟ^選擇更好的抽樣方法、增加樣本量或者減少抽樣誤差的標(biāo)準(zhǔn)差等方式減少方差。

3. 抽樣誤差的控制。抽樣誤差可以通過采取多種方式進(jìn)行控制，例如增加樣本量、使用更好的抽樣方法、擴大樣本多樣性和減少抽樣誤差標(biāo)準(zhǔn)差等。

總之，抽樣設(shè)計方案是進(jìn)行研究的重要一環(huán)，需要根據(jù)實際情況進(jìn)行制定。對抽樣誤差進(jìn)行評估和控制，可以提高研究的可靠性和準(zhǔn)確性。希望本文對大家了解抽樣設(shè)計方案有所幫助。

抽樣方案 篇2

零缺陷抽樣方案是一種用于檢驗生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量的方法，它旨在通過從一個大批次中抽取樣本來評估產(chǎn)品的質(zhì)量水平。專業(yè)人士需要在制定零缺陷抽樣方案時考慮多個因素，如抽樣方法、樣本量和接受質(zhì)量水平等。下面我將詳細(xì)介紹零缺陷抽樣方案的步驟和要點。

首先，制定零缺陷抽樣方案前，我們需要了解產(chǎn)品的特性和要求。這包括確定產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及所需的可接受缺陷水平。對于某些產(chǎn)品，可能要求完全零缺陷，而對于其他產(chǎn)品，可以允許一定的缺陷。

接下來，我們需要選擇合適的抽樣方法。常見的零缺陷抽樣方法有AOQL（Average Outgoing Quality Limit）抽樣和LTPD（Lot Tolerance Percent Defective）抽樣。AOQL抽樣適用于對產(chǎn)品進(jìn)行全面檢查的場景，而LTPD抽樣適用于對大批量產(chǎn)品進(jìn)行無缺陷檢驗的場景。

在確定抽樣方法后，我們需要確定樣本量。樣本量的確定需要考慮抽樣的可行性、成本以及所需的抽樣精度。一般來說，樣本量越大，抽樣結(jié)果越可靠，但成本也相應(yīng)增加。為了達(dá)到合理的抽樣效果，我們可以根據(jù)統(tǒng)計學(xué)方法和經(jīng)驗公式來計算所需的樣本量。

在選擇合適的樣本量后，我們需要確定抽樣計劃。抽樣計劃包括確定每個批次的樣本數(shù)量以及抽樣的頻率。通常情況下，我們需要根據(jù)生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品批次大小和頻次來決定合理的抽樣計劃。要確保所選樣本能夠代表整個批次，以便對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行準(zhǔn)確評估。

抽樣計劃確定后，我們需要進(jìn)行實施和監(jiān)控。在實施過程中，我們需要按照抽樣計劃進(jìn)行樣本抽取，并對樣本進(jìn)行檢驗。為了保證抽樣結(jié)果的準(zhǔn)確性，我們需要采取嚴(yán)格的操作流程和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。同時，我們還需要監(jiān)控抽樣結(jié)果，及時反饋并采取相應(yīng)的糾正措施，以確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性和一致性。

最后，我們需要進(jìn)行抽樣結(jié)果的分析和評估。通過對抽樣結(jié)果的統(tǒng)計和比較，我們可以獲得產(chǎn)品質(zhì)量的評估和預(yù)測。如果抽樣結(jié)果顯示產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到可接受水平，我們可以繼續(xù)進(jìn)行生產(chǎn)。如果不達(dá)標(biāo)，我們需要進(jìn)行分析和改進(jìn)，以確保下一批次的產(chǎn)品質(zhì)量符合要求。

綜上所述，零缺陷抽樣方案是一種有效的質(zhì)量控制工具，能夠幫助專業(yè)人士評估生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量水平。在制定方案時，我們需要考慮產(chǎn)品特性和要求，選擇合適的抽樣方法和樣本量，并進(jìn)行實施、監(jiān)控和評估。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱头治觯覀兛梢杂行Э刂飘a(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率和顧客滿意度。作為專業(yè)人士，我們應(yīng)該熟練掌握零缺陷抽樣方案的理論和實踐，以確保產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。

抽樣方案 篇3

零缺陷抽樣方案（Zero Defect Sampling Plan）

零缺陷抽樣方案是一種質(zhì)量控制方法，旨在確保產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)，即零缺陷。這種抽樣方案是由一組特定的統(tǒng)計方法和技術(shù)組成，專業(yè)人士使用它來評估產(chǎn)品的質(zhì)量。

在零缺陷抽樣方案中，專業(yè)人士使用統(tǒng)計學(xué)原理和方法來確定抽樣的數(shù)量以及如何評估抽樣結(jié)果。這個方案的關(guān)鍵是要確保每個產(chǎn)品都經(jīng)過仔細(xì)的檢查，以確保在市場上提供的每個產(chǎn)品都是高質(zhì)量的。

首先，零缺陷抽樣方案要求專業(yè)人士確定抽樣的大小。為了確定適當(dāng)?shù)臉颖敬笮?，專業(yè)人士需要考慮幾個因素，例如產(chǎn)品的總數(shù)量、產(chǎn)品的可接受質(zhì)量水平以及抽樣的可信程度。通過綜合考慮這些因素，專業(yè)人士可以確定一個適當(dāng)?shù)臉颖敬笮。苑从痴麄€產(chǎn)品群體的質(zhì)量。

一旦確定了樣本的大小，專業(yè)人士就可以進(jìn)行抽樣。在零缺陷抽樣方案中，抽樣是隨機進(jìn)行的，以確保樣本具有代表性。通過隨機抽樣，可以避免人為干擾或偏見，并確保抽樣結(jié)果的可靠性。

專業(yè)人士可以使用不同的統(tǒng)計方法和技術(shù)來評估抽樣結(jié)果。其中一種常用的方法是使用接受/拒絕準(zhǔn)則。在這種方法中，專業(yè)人士會根據(jù)產(chǎn)品的可接受質(zhì)量水平和樣本中的缺陷數(shù)量來判斷整個產(chǎn)品群體的質(zhì)量。如果樣本中的缺陷數(shù)量超過了可接受質(zhì)量水平，產(chǎn)品群體將被視為不合格。

另一種常用的方法是使用統(tǒng)計控制圖。這種方法通過繪制產(chǎn)品質(zhì)量隨時間的變化曲線，來跟蹤產(chǎn)品的質(zhì)量狀況。通過分析控制圖上的數(shù)據(jù)點，專業(yè)人士可以確定產(chǎn)品質(zhì)量是否保持在可接受的范圍內(nèi)。

零缺陷抽樣方案在實際應(yīng)用中有很多優(yōu)點。首先，它是一種成本效益高的方法。相比于檢查每個產(chǎn)品，抽樣方案不僅可以節(jié)省時間和資源，還可以提供相對可靠的結(jié)果。

此外，零缺陷抽樣方案也可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量控制過程的穩(wěn)定性。通過監(jiān)測抽樣結(jié)果，專業(yè)人士可以及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，并采取相應(yīng)的措施來糾正和改進(jìn)生產(chǎn)過程。

總之，零缺陷抽樣方案是一種重要的質(zhì)量控制方法，可以幫助專業(yè)人士評估產(chǎn)品的質(zhì)量并確保產(chǎn)品達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。正確應(yīng)用這個方案需要專業(yè)人士具備統(tǒng)計學(xué)和質(zhì)量控制方面的知識和技能。通過使用零缺陷抽樣方案，企業(yè)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強市場競爭力，并滿足客戶的需求和期望。

抽樣方案 篇4

一、抽樣目的：

隨著當(dāng)今社會科學(xué)水平的進(jìn)步，手機成了當(dāng)代大學(xué)生的必用工具。而面對浩瀚的書林文海，也意識到了手機閱讀可以為自己提供很好的閱讀機會。我們本著對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，開展對唐山市大學(xué)生的手機閱讀情況調(diào)查，以期望我們對這個市場有更好的了解。

二、抽樣背景：

唐山市擁有的大學(xué)數(shù)量不是很多，院校比較分散。

1) 華北煤炭醫(yī)學(xué)院,位于建設(shè)南路57號，基本處于市中心位置，交通地理位置好，門口多路公交可遍及唐山各地。學(xué)院面向全國招生，目前在1校統(tǒng)招本專科生12655人?，F(xiàn)有兩個校區(qū)（唐山主校區(qū)、豐南新校區(qū)）。

2) 河北理工大學(xué)，位于新華道上，離市中心繁華地段也較近，正門對面是尚座商業(yè)街，地理位置繁華程度與華北煤炭醫(yī)學(xué)院不相上下。目前有各類學(xué)生3萬余人。還有河北理工輕工學(xué)院。

3) 唐山師范學(xué)院，位于建設(shè)北路，屬于高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，離市中心較遠(yuǎn)，不過門口26和66路很方便。全日制本專科在校生9213人，其中本科生8025人。

4) 唐山學(xué)院，位于建設(shè)路西邊的華巖路上，在裕華道手機一條街和華巖路交叉口南行50m，距市中心距離基本處于華北煤炭醫(yī)學(xué)院與唐山師范學(xué)院之間，門口5.43.55.60.66路車也基本方便。各類在校生15013人，其中普通全日制本、?？茖W(xué)生12469人，成教學(xué)生2544人。有東、南、北三個校區(qū)。

5) 還有一些比如說河北能源技術(shù)學(xué)院和唐山衛(wèi)校等一些市屬院校，屬專科院校，我們主要則取在距市中心較近且較知名的院?！颖蹦茉醇夹g(shù)學(xué)院。

三、抽樣數(shù)據(jù)：

抽樣總體：12655+30000+9213+12469=64337（人）

置信度：95%

控制誤差：3%

抽樣樣本量：650

四、調(diào)查過程：

1、調(diào)查員培訓(xùn)

① 找廣告專業(yè)同學(xué)去做該調(diào)查，其擁有一定的專業(yè)素質(zhì)

② 講述調(diào)查表的使用，并分發(fā)每個人的調(diào)查工具（紙，筆，相關(guān)證件等）

2、實地抽樣與抽樣方法：

1.利用分層抽樣，將調(diào)查樣本量分到各個學(xué)校

華北煤炭醫(yī)學(xué)院：130 河北理工大學(xué)：300

唐山師范學(xué)院：90 唐山學(xué)院：130

2.根據(jù)該校男女生實際比例將調(diào)查樣本量進(jìn)行細(xì)分，假設(shè)煤炭醫(yī)學(xué)院比

例為男生：女生=6:7，則男生為60人，女生為70人。其他學(xué)校也依此規(guī)則。

3.以宿舍樓為單位，編上號碼，根據(jù)抽簽法，選出一座或幾座男生（或女生）宿舍樓（根據(jù)抽樣數(shù)量和宿舍居住人數(shù)），確定其為 調(diào)查對象。再根據(jù)該宿舍樓中的每一層學(xué)生數(shù)量，進(jìn)行再細(xì)分。

4.給每一個宿舍編號，應(yīng)用抽簽法進(jìn)行抽簽，選出確定的宿舍。

5.時間控制。

五、注意事項：

（1） 原則方面

1.客觀原則，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H的學(xué)生數(shù)量和學(xué)生填寫情況進(jìn)行有效填寫

2.完整原則：將每一個學(xué)生的'每一個情況做入計劃當(dāng)中，不落下任何人。

3.真實原則：量化精準(zhǔn)性

（2）特例方面

1.若遇到調(diào)查時核查身份的情況，使用學(xué)生證或其他有效證件，或是與該校有關(guān)部門取得聯(lián)系，核實完身份后再進(jìn)行正常調(diào)查。

2.若宿舍沒人，則重新在其他未選中的宿舍中抽簽選出一個宿舍

3.若宿舍人數(shù)不夠調(diào)查表數(shù)量，則選定出門隔兩個宿舍（按照右手原則）的第三個 宿舍作為調(diào)查對象。

4.如對方拒絕填寫，則做好事實記錄，用上述無人時的選擇方法繼續(xù)抽樣

（3）填表畫圖要求

1.抽樣員在實地行走時，應(yīng)準(zhǔn)備兩張白紙，一份用于記錄地址,一份用于畫草圖。記錄的地址應(yīng)逐一標(biāo)上序號，并記錄于草圖上。

2.實地抽樣結(jié)束后，詳細(xì)記錄《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》，請注意按順序記錄。

3.根據(jù)行走的草圖繪制行走路線圖，包括行走路線、方向、宿舍樓名稱、宿舍名稱和明顯的標(biāo)志物，并在圖右上角標(biāo)北向箭頭。繪圖應(yīng)清晰、明白，方便訪問員按圖錄找住戶。

4.行走路線圖上要標(biāo)明起點、終點，并用空心圓標(biāo)識。建筑物用矩形框標(biāo)識，并標(biāo)注名稱。行走路線用虛線畫出，并標(biāo)注方向箭頭。并在特殊情況處用文字詳細(xì)標(biāo)明

（4）交表要求

1.抽樣員應(yīng)在規(guī)定的時間前，將《抽樣地址登記表》、《宿舍情況登記表》和《行走路線圖》交回來。

2.《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》必須字跡清晰、公整，便于識別。

3.《抽樣地址登記表》中，應(yīng)正確填寫學(xué)校、宿舍樓名稱、抽樣戶數(shù)等。地址應(yīng)按順序詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄。備注一欄需認(rèn)真填寫。內(nèi)容包括，樓層數(shù)、每層戶數(shù)、樓梯轉(zhuǎn)向、特殊情況（如：是否有人、間隔數(shù)有無變動）等。

4.如遇特殊情況，應(yīng)及時向本校方或指導(dǎo)員進(jìn)行匯報，以作出妥善處理。

抽樣方案 篇5

零缺陷抽樣方案是一個非常重要的質(zhì)量管理工具，它的目的是通過抽取樣本來評估一個過程或產(chǎn)品的質(zhì)量，并確定其中的缺陷率是否在可接受范圍內(nèi)。在生產(chǎn)過程中，無論是服務(wù)還是產(chǎn)品，都需要通過質(zhì)量控制來確保其達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)。零缺陷抽樣方案可以幫助企業(yè)有效地掌握質(zhì)量狀況，減少缺陷的發(fā)生，提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。

零缺陷抽樣方案的設(shè)計需要考慮多個因素，包括批次大小、樣本數(shù)量、抽樣方法等。首先，批次大小是指一個生產(chǎn)過程中所生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量。在制定零缺陷抽樣方案時，必須根據(jù)實際情況確定批次大小。通常情況下，批次大小越大，抽樣的難度就越大，而且對于大批次的產(chǎn)品來說，完全抽樣是不現(xiàn)實的。因此，需要根據(jù)產(chǎn)品的特點和目標(biāo)制定一個合理的批次大小。

其次，樣本數(shù)量的確定也是零缺陷抽樣方案中的一個關(guān)鍵因素。樣本數(shù)量應(yīng)該足夠大，以具有統(tǒng)計學(xué)的可信度。樣本數(shù)量的選擇應(yīng)基于所需要的統(tǒng)計顯著性水平和檢測敏感度，以及可接受的風(fēng)險水平。通常情況下，樣本數(shù)量越大，對于缺陷的檢出率就越高。

另外，零缺陷抽樣方案中還需要選擇合適的抽樣方法。常見的抽樣方法包括隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和整批抽樣。在選擇抽樣方法時，需要考慮到產(chǎn)品的特點、抽樣的便捷性和經(jīng)濟性。隨機抽樣是最常見的抽樣方法，它可以保證抽樣結(jié)果的客觀性和代表性。

此外，還需要確定零缺陷抽樣方案的接受標(biāo)準(zhǔn)。接受標(biāo)準(zhǔn)是基于統(tǒng)計學(xué)的原理和實際情況綜合考慮的。根據(jù)接受標(biāo)準(zhǔn)，可以確定一個產(chǎn)品批次的缺陷率是否在可接受范圍內(nèi)。如果樣本中的缺陷數(shù)量超過了設(shè)定的接受標(biāo)準(zhǔn)，就需要對整個產(chǎn)品批次進(jìn)行重新評估和處理。

零缺陷抽樣方案的實施需要保證每個步驟的準(zhǔn)確性和可靠性。同時，對于抽樣結(jié)果的數(shù)據(jù)分析和處理也是至關(guān)重要的。通過對抽樣結(jié)果的統(tǒng)計分析，可以得到一個產(chǎn)品批次的缺陷率估計值和置信區(qū)間，以及產(chǎn)品質(zhì)量的可信度。

總結(jié)起來，零缺陷抽樣方案是一個有效的質(zhì)量管理工具，它可以幫助企業(yè)掌握產(chǎn)品質(zhì)量狀況，減少缺陷的發(fā)生，并提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。在設(shè)計和實施零缺陷抽樣方案時，需要考慮批次大小、樣本數(shù)量、抽樣方法和接受標(biāo)準(zhǔn)等多個因素。同時，對于抽樣結(jié)果的數(shù)據(jù)分析和處理也至關(guān)重要。只有通過科學(xué)合理的零缺陷抽樣方案，企業(yè)才能有效地控制質(zhì)量，提高競爭力。

抽樣方案 篇6

調(diào)查系統(tǒng)誤差

首先，任何調(diào)查所獲信息(調(diào)查數(shù)據(jù))質(zhì)量都存在誤差，而這種誤差在評估調(diào)查質(zhì)量時都是必須的，作為調(diào)查管理者必須判斷這些結(jié)果的精度范圍。因此，這就需要仔細(xì)研究所使用的調(diào)研方法可能導(dǎo)致的誤差類型。

(1)抽樣誤差

抽樣過程中主要存在著以下兩類誤差：隨機誤差和系統(tǒng)誤差。有時也稱為偏差。調(diào)查中通常試圖對目標(biāo)總體中具有代表性的一個側(cè)面進(jìn)行調(diào)查而獲得信息。它旨在根據(jù)抽取樣本的調(diào)查結(jié)果而推測總體的情況。因此，即使樣本選擇過程是適當(dāng)?shù)?，調(diào)查結(jié)果仍不免因偶然性而產(chǎn)生一定的誤差(隨機誤差或隨機抽樣誤差)，這種誤差是不可避免的，它只能隨著抽樣規(guī)模的增加而減小。通常在樣本量設(shè)計時，我們可以以一定的置信水平來估計隨機抽樣的誤差。

(2)系統(tǒng)誤差

系統(tǒng)誤差或偏差是指因調(diào)研設(shè)計或?qū)嵤┏闃釉O(shè)計中的錯誤或問題而產(chǎn)生的誤差。如果抽樣的結(jié)果與我們根據(jù)被調(diào)查對象的真實值所做的估計值總是有一定的偏差(固定的偏高或偏低)，則抽樣結(jié)果便很有可能存在系統(tǒng)誤差。系統(tǒng)誤差包括除隨機抽樣之外所有可能產(chǎn)生的誤差。因此，有時系統(tǒng)誤差又被稱為非抽樣誤差，從系統(tǒng)上影響抽樣調(diào)研的結(jié)果。非抽樣誤差分為樣本設(shè)計誤差和測量誤差。樣本設(shè)計誤差是因樣本設(shè)計或樣本抽選過程而產(chǎn)生的誤差。

樣本設(shè)計誤差的產(chǎn)生有多種原因：

抽樣框誤差

抽樣框是指對于某一類人口類型和成員的一個總體清單。樣本將從這個總體清單中加以選取。抽樣框誤差便是因不準(zhǔn)確或不完整的抽樣框而引起的誤差。問題是，從包含抽樣誤差的抽樣框中抽取的樣本有時無法正確地代表調(diào)研目標(biāo)的實際情況，這就存在抽樣框誤差。舉個例子，以電話號碼薄作為抽樣框，在對某地區(qū)所有住戶進(jìn)行的某種意向調(diào)查時，就存在著抽樣框誤差。

調(diào)研對象范圍誤差

調(diào)研對象范圍誤差是因為對調(diào)研對象范圍限定的不準(zhǔn)確而引起的誤差。例如，我們將某項研究對象限定在 35 歲以上，后來，我們發(fā)現(xiàn)不少 35 歲以下的年輕人也應(yīng)該包含在這個研究之中，即當(dāng)初的我們的限定范圍是不正確的，這樣的抽樣便產(chǎn)生了誤差。

選樣誤差

即使抽樣框的組建與調(diào)研對象范圍的確定都沒有什么問題，抽樣誤差也有可能發(fā)生。抽選誤差是因為不完整或不恰當(dāng)?shù)某檫x過程，或者正確的抽選過程未得以恰當(dāng)?shù)膱?zhí)行而產(chǎn)生的誤差。例如，在入戶調(diào)查時，訪問員會因為不同的原因繞開被認(rèn)為是“不友好的”住戶，這樣的話便會產(chǎn)生選樣誤差。特別是在非隨機抽樣中，選樣誤差是一個更為嚴(yán)重的問題。

(3)測量誤差

測量誤差對于抽樣調(diào)查的準(zhǔn)確性來說，比隨機誤差更具危害性。在許多調(diào)查報告中，包括媒介上發(fā)布公眾意向調(diào)查，都會給出一個誤差指數(shù)。對很多調(diào)研報告使用者來說，一般認(rèn)為這個指數(shù)是針對總體誤差而言，其實并非如此。這個數(shù)字僅代表隨機抽樣誤差，它并不包括樣本設(shè)計誤差，也沒有涉及調(diào)研結(jié)果中的測量誤差。

測量誤差是指所獲得的原始信息(實際價值)與經(jīng)測量處理的信息之間的差異。在信息處理過程中會因多種因素而產(chǎn)生測量誤差。

替代信息誤差

是指實際所需的信息與調(diào)研者所收集信息之間的差距而產(chǎn)生的誤差。這種誤差與調(diào)研設(shè)計的主要問題有關(guān)，特別是對一些問題不恰當(dāng)定義而產(chǎn)生的。

調(diào)研員誤差

是指因調(diào)研員與被調(diào)研者之間的相互作用而引起的誤差。調(diào)研員有時會自覺或不自覺地影響被調(diào)研者，使之給出不真實或不準(zhǔn)確的回答。

測量工具誤差

測量工具誤差是指因測量工具或問卷而產(chǎn)生的誤差。這種誤差是由于所提出的問題或問卷設(shè)計中的某些因素而導(dǎo)致回答的偏差或者使回答時容易產(chǎn)生錯誤。這種類型的錯誤能夠通過細(xì)致的問卷修改和在實地調(diào)研前進(jìn)行充分的試調(diào)查而加以避免。

數(shù)據(jù)處理誤差

主要是指調(diào)研資料或調(diào)研數(shù)據(jù)在向計算機輸入過程中所產(chǎn)生的誤差。例如，在計算機輔助電話訪談中，訪問員可能錯誤地輸入某個問題的答案。這類錯誤可以通過在數(shù)據(jù)錄入以及調(diào)研結(jié)果處理過程中嚴(yán)格的質(zhì)量控制加以避免。

拒訪誤差

如果我們從某個特定群體中抽選 400 個樣本，理想的情況是對這 400 個樣本都進(jìn)行調(diào)查。而在實際中，這是很難實現(xiàn)的。在郵寄調(diào)研中，回答率一般在 5% 左右，甚至更低。因這種差異而引起的誤差被稱為“拒訪誤差”。很明顯，回答率越高，拒訪誤差的影響便越小，因為拒訪者在總體中占的比例減小了。

拒訪誤差在以下三種情況下發(fā)生：①在特定時間無法聯(lián)系到被訪者;②雖然得到了默許，但在當(dāng)時的環(huán)境下不能或不愿意接受訪談;③雖然能夠聯(lián)系到被訪者，但被訪者拒絕接受訪問。其中，最后一種情況最為嚴(yán)重。因為，前兩種情況都有重新進(jìn)行調(diào)研的可能。現(xiàn)在，拒訪率已經(jīng)達(dá)到了前所未有的水平，大約近 40% 。好在大部分人并非在所有情況下都拒絕訪問。

回答誤差

如果被訪問者在某一特定問題的回答中有特定的偏向，則產(chǎn)生回答誤差。回答誤差的產(chǎn)生有兩種基本的形式：有意錯誤與無意錯誤。有意錯誤的產(chǎn)生是因為被調(diào)查者故意對所提問題做出不真實回答;無意錯誤是指回答者希望能夠做出真實、準(zhǔn)確的回答，但卻給出了不正確的答案。這種類型的誤差可能是由于問題的格式、內(nèi)容或其他原因造成的。

定量測量技術(shù)

(1)測量概念

市場調(diào)查測量是指在定量測量中將按特定的規(guī)則將數(shù)字或者符號合理分配給被調(diào)查的目標(biāo)(包括人、態(tài)度、狀態(tài)或者事件)，將其特征量化的過程。量化概念強調(diào)的是：測量的不是被測量者本身，而是被測量者(通常是消費者)的態(tài)度、收入、品牌忠誠度以及相關(guān)因素等。

測量另一方面的關(guān)鍵是制定和理解規(guī)則，它指示被調(diào)查者該怎么做。如，“您對咖啡的喜好程度做出評價，非常喜歡為 5 分，不喜歡為 1 分，并按相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分配 2 、 3 、 4 分”。

(2)測量程序

(3)測量標(biāo)稱

測量標(biāo)稱一般包括四種主要技術(shù)類型，詳見下表。

(4)測量可靠性

測量的可靠性是指測量中可以避免隨機誤差，從而提供前后一致的數(shù)據(jù)的程度。隨機誤差越小，測量的客觀性就越強，調(diào)查的結(jié)果就越可靠。

通常采用如下三種方法評估測量的可靠性;

二次測試法

為了評估測量的可靠性,采用在盡可能相同的條件下使用相同的測量工具進(jìn)行重復(fù)測量,以確定測量的可靠性。

等價測試法

在同一時間內(nèi)，使用盡可能類似的兩種工具對同一目標(biāo)進(jìn)行測量，然后評估其可靠性。

比較測試法

在同一時間內(nèi)，對測量的同一現(xiàn)象的不同樣本進(jìn)行比較。

抽樣概念

抽樣是市場調(diào)查執(zhí)行中重要的環(huán)節(jié)，抽樣方法選擇的正確與否直接決定著調(diào)查數(shù)據(jù)的可靠程度，同時也就決定了調(diào)查的成敗。

(1)總體與全域

總體或全域，是指在市場調(diào)查中能提供所需信息的個人或者群體的全體。通常，在調(diào)查之前分析人員的首要任務(wù)是定義同質(zhì)總體，并常常涉及到與之密切相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)目標(biāo)市場的界定。

舉例來說，一個研究人員正在為一種新型非處方感冒藥進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)意測試。他也許會認(rèn)為被調(diào)查的總體包括每個人，因為每個人都會有患感冒的可能性。但是即便如此，并非每個患者都會選擇這種非處方藥。在這種情況下，調(diào)查過程中的重要任務(wù)是確定哪些人是目標(biāo)主體，這就要看感冒時他們是否選購或使用這種或多種品牌的藥。只有那些購買或使用的人們，才應(yīng)包括在總體內(nèi)。

為總體下定義是抽樣調(diào)查中關(guān)鍵的一步，為達(dá)到市場研究目的，我們在定義調(diào)查“總體”時常?；谝延械暮蜐撛诘念櫩吞卣鳌?/p>

(2)抽樣與普查

普查這一概念用于描述獲取總體中每個成員的信息。市場調(diào)研中并不經(jīng)常用到普查，因為其同質(zhì)總體一般情況下包括成千上萬的個體，這樣大規(guī)模地進(jìn)行普查在成本和時間上的耗費都是巨大的，以致于在通常情況下是不可行的。

統(tǒng)計學(xué)理論證明：一個相對較小、但精心選擇的樣本群能準(zhǔn)確地反映出被抽查總體的特征，一個樣本是總體所有成員的一個子集，從子集獲得的有關(guān)信息，可以用來估測總體特征，這種方法就是抽樣調(diào)查。

盡管市場調(diào)查中很少用到普查，但是有時它們也適用于某些案例。譬如，在某著名石油公司、麥當(dāng)勞、中國電信等神秘顧客訪問中，由于總體不大，因此采用的是普查的方式。另外，在工業(yè)品營銷中，一個企業(yè)只向少量客戶銷售極為特殊的產(chǎn)品時，普查也是適當(dāng)和可行的。

抽樣步驟

抽樣計劃大致需要下列步驟，如下所示。

(1)定義總體(全域)

為了滿足市場研究目標(biāo)，確定可提供信息或與所需信息有關(guān)的個體或?qū)嶓w(所具有的特性是十分重要的。抽樣總體可以從以下幾方面特征進(jìn)行描述：地域特征、人口統(tǒng)計學(xué)的特征、產(chǎn)品或服務(wù)使用情況、認(rèn)知程度等。在調(diào)查中，從調(diào)查問卷開始部分的過濾性問題，可以看出某個體是否屬于總體。在實際應(yīng)用中，即使有總體和樣本清單，但仍有必要使用過濾性問題識別合格的被訪問者。

另外，為了確定總體，通常情況下，還需要確定那些應(yīng)排除在外的被訪問者的特征。例如，大部分商業(yè)市場調(diào)查就因為一些所謂的安全性問題而排除某些個體。通常，調(diào)查問卷上的第一個問題就是詢問采訪對象或其家庭成員是否從事市場調(diào)查、廣告或生產(chǎn)與調(diào)查內(nèi)容有關(guān)產(chǎn)品的工作，如果采訪對象指出他們從事其中某項工作，那么就不必要去采訪他了，這就是所說的安全性問題，因為這樣的采訪對象不保險。他們也許是競爭對手或為競爭對手服務(wù)的。

(2)選擇調(diào)查方法

正如調(diào)查方法部分所描述的那樣，資料收集方式對抽樣過程有重要影響。例如，電話采訪有一種內(nèi)在優(yōu)勢，購物中心攔截顧客有著自身的劣勢。

(3)選擇抽樣框

把抽樣框定義為被調(diào)查總體的數(shù)據(jù)清單(數(shù)據(jù)庫或者數(shù)據(jù)倉)，從抽樣框中可以抽出適合訪問的樣本單位。眾所周知，一些抽樣框原來根本是不存在的，因此，在調(diào)查的初期還要建立符合需要的抽樣框。例如，在一項調(diào)查中，調(diào)查的總體是那些在近 30 天內(nèi)打三輪或三輪以上十八洞高爾夫球的人。但是，根本就沒有一種計算方法可以完全提供這份名單。在不存在傳統(tǒng)意義上的抽樣框的情況下，我們需要依據(jù)能夠產(chǎn)生具有希望特征的樣本個體的程序來建立新樣本框。

(4)選擇抽樣方法

制定抽樣計劃的第四步是選擇抽樣方法。選擇哪種抽樣方法取決于研究目的、研究經(jīng)費、時間限制、欲調(diào)查問題的性質(zhì)等。可供選擇的重要抽樣方法可以分為兩大類： 概率抽樣與非概率抽樣，每大類中又有許多可供選擇的具體方法。

(5)確定樣本量

一旦選定抽樣方法，下一步就要確定合適的樣本量。樣本量的確定方法將在樣本量確定單元中給出。

(6)制定抽樣計劃

無論使用概率或非概率抽樣，在一個研究項目的資料收集階段必須指定和明確選擇樣本單位的操作程序。對于成功的概率抽樣的來說，這個程序更為重要，必須詳細(xì)、清晰。若不能知道合適的選擇樣本單位的操作程序，則整個抽樣程序會陷入困境。

(7)抽樣計劃的實施

在實施適于操作的抽樣計劃前，應(yīng)先對其進(jìn)行討論研究。這一步很重要，它包括檢查、確定是否要根據(jù)擬好的詳細(xì)程序來實施計劃。

樣本量確定

確定樣本的數(shù)量是抽樣調(diào)查中的重要環(huán)節(jié)，在充分滿足調(diào)查內(nèi)容要求情況下合理的確定樣本量不能不說是擺在每個調(diào)查公司面前的重要課題，過多的樣本量設(shè)計只會給客戶增加經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

概率抽樣的基本原則是：樣本量越大，抽樣誤差就越小，而樣本量越大，則成本就越高。根據(jù)數(shù)理統(tǒng)計規(guī)律，樣本量增加呈直線遞增的情況下(樣本量增加一倍，成本也增加一倍)，而抽樣誤差只是樣本量相對增長速度的平方根遞減。因此，樣本量的設(shè)計并不是越大越好，通常會受到經(jīng)濟條件的制約。

通常，在概率抽樣的情況下，在確定樣本量時會遇到如下情況：

預(yù)算：預(yù)算的多少直接影響著調(diào)查樣本量的設(shè)計，通常某一項調(diào)查為滿足調(diào)查要求必須有一個最低的預(yù)算指標(biāo)。如果低于這個指標(biāo)的預(yù)算，不能滿足調(diào)查最低精度的話，建議要放棄這項調(diào)查任務(wù)。

子群分析：在任何樣本量確定的過程中，都必須考慮被調(diào)查樣本的子群數(shù)。也就是說，當(dāng)被調(diào)查樣本群子群數(shù)比較多的時候，樣本量就必須相應(yīng)擴大。如：某一項調(diào)查 400 個樣本量是基本滿足要求的，但如果將這些樣本量劃分為男和女各占 50 %的話，那么，每個子群只有 200 個樣本。如果進(jìn)一步按年齡組細(xì)分的話，假設(shè)是兩個年齡組，那每一個子群只有 100 個樣本，這樣的樣本量就不能滿足最初設(shè)計的要求了，因此必須按照子群要求設(shè)計樣本量則是最合理的。

統(tǒng)計分析：友邦顧問在確定樣本量時通常在考慮上述具體情況下，會考慮如下統(tǒng)計方面的因素，即：總體調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)差;抽樣允許的誤差和預(yù)期置信度。

樣本量確定公式：在充分考慮所有統(tǒng)計因素基礎(chǔ)上，友邦公司通常采用的簡單隨機抽樣(特別是估計平均值時)的公式為：

N = Z 2 σ 2 / E 2

其中， N 為適合的樣本量; Z 為調(diào)查置信度; σ 為總體標(biāo)準(zhǔn)差; E 為抽樣誤差范圍

在解決“比例”方面的調(diào)查問題時，采用的抽樣公式為：

N = Z 2 [P(1-P)] / E 2

其中， N 為適合的樣本量; Z 為調(diào)查置信度; P 為樣本的離散程度; E 為抽樣誤差范圍