頂崗實習(xí)個人情況總結(jié)
發(fā)布時間:2024-04-17 頂崗實習(xí)情況總結(jié) 頂崗實習(xí)總結(jié)頂崗實習(xí)個人情況總結(jié)集錦6篇。
時間悄悄地慢慢地過去了。這一階段的工作即將結(jié)束,這一段時間的工作過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,我們需要對自己的這一段時間工作進行總結(jié),做好工作總結(jié)能幫助我們明確努力的方向。你正在寫工作總結(jié)嗎?以下由小編為大家精心整理的“頂崗實習(xí)個人情況總結(jié)集錦6篇”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
頂崗實習(xí)個人情況總結(jié)(篇1)
我實習(xí)的單位是_市林業(yè)局,位于_省_市。
_市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟,現(xiàn)在單位共有在職人員_人。實習(xí)生x人。
一、實習(xí)崗位介紹
我在_市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo),但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。
二、實習(xí)內(nèi)容介紹
我在_市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。x個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在園藝的,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這x個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時間比較短暫的實習(xí),我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議:
1.調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細(xì)化、量化責(zé)任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進行有力指導(dǎo),對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務(wù)。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
2.提高隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進工作作風(fēng)和工作。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu),強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
3.增強服務(wù)能力。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務(wù)能力,一是宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;?jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
4.強化基礎(chǔ)建設(shè)。一是在機構(gòu)改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設(shè),爭取項目,確定標(biāo)準(zhǔn),逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”:即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
5.發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種,開拓服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。
今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c,但更多的是思考?,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié):
1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于_工程及x區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴(yán)峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死氣沉沉的局面?,F(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?,F(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責(zé),導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。
4、_片區(qū)局部因SO2危害,當(dāng)時我沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重,雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學(xué)校實習(xí)期已x個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
頂崗實習(xí)個人情況總結(jié)(篇2)
通過這次實習(xí),我還總結(jié)了幾點關(guān)于教育的建議,具體如下:
第一點,興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的。
必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。課堂只要是以學(xué)生為主,充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué)的教學(xué)方式。
第二點,老師要有耐心,才能把學(xué)生的缺點糾正過來。
而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,把自己當(dāng)成活動中的一員。
第三點,要注重鼓勵學(xué)生。
他們得到老師的贊揚,積極性提高了,課堂氣氛活躍了,就會起到很好的教學(xué)效果。
第四點,學(xué)生對講課的內(nèi)容反映不一,所以要注重跟同學(xué)們的交流,明白他們究竟所需求的什么。
從這次實習(xí)中我明白到,備課在上好一節(jié)課的重要性,因此,我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質(zhì),他們就是一群辛勤的小蜜蜂,為國家的建設(shè)打造堅實的基石。
這次實習(xí)也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了缺點和不足,讓我增長了各方面的能力,是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習(xí)中我變得勇敢,成熟了。
在以后的人生道路上,我也會時刻銘記著這段如歌歲月,激勵自己努力前進。
頂崗實習(xí)個人情況總結(jié)(篇3)
通過這次的頂崗實習(xí),我對客服一職有了更為詳盡而深刻的了解,是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用,也讓我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定差距的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。
通過此次頂崗實習(xí),不僅增加了我的實際操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,更是對實際工作有了一個新的開始。頂崗實習(xí)每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
通過此次頂崗實習(xí),我深刻的認(rèn)識到了自身存在的不足。勇氣分為倆種,一種是沖動的勇氣,屬于荷爾蒙,腦子一熱什么都干得出;另一種是了解的勇氣,所以說,了解之后還堅信,才是堅定。我堅信我將充滿第二種勇氣來克服自己的不足。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實戰(zhàn)體驗的機會;感謝公司老板信任我,給我提供了實習(xí)的地點;感謝同事給我莫大的支持和幫助,讓能夠在最短的時間適應(yīng)工作的環(huán)境;感謝實習(xí)老師__,積極的提醒我們提交實習(xí)周記,不厭其煩的批改實習(xí)周記,督促我們認(rèn)真完成實習(xí)報告。在以后的工作中,我會不斷學(xué)習(xí),不斷完善、提高自己,必將不辜負(fù)各位老師的栽培與培養(yǎng)!
頂崗實習(xí)個人情況總結(jié)(篇4)
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的`生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。
實習(xí)在幫助從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然,畢竟書本上只是個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會,我想把它做好。
實習(xí)對我來說是既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多實習(xí),但這次卻又是那么與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。
緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié),在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推銷技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。
通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。
頂崗實習(xí)個人情況總結(jié)(篇5)
頂崗實習(xí)不僅僅是對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷必須能夠為我們將來的學(xué)習(xí)和生活帶給很大的幫忙!
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。頂崗實習(xí)。
二、透過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了曲軸制造透過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。
三、實習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐潛力均得到一次全面的提升。
3、積累必須的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
四、實習(xí)基本要求:
1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的務(wù)必征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實習(xí)期間務(wù)必嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。頂崗總結(jié)。
3、務(wù)必遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。
4、努力工作,用心完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
五、實習(xí)資料
(一):
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為,物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
1)、管理層因素;2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全職責(zé)(素質(zhì))差。
3、入廠主要安全注意事項
1)、防火防爆;2)、防塵防毒;3)、防止灼燙傷;4)、防止觸電;5)、防止機械傷害;6)、防止高處墜落;7)、防止車輛傷害;8)、防止起重機械傷害;9)、防止物體打擊;10)、班前班中不得飲酒。
4、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
1)、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2)、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3)、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,務(wù)必對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換
4)、應(yīng)采取措施,持續(xù)設(shè)備內(nèi)空氣良好
5)、作業(yè)前30分鐘內(nèi),務(wù)必對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6)、進入不能到達清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,務(wù)必采取相應(yīng)的防護措施
7)、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具(迷你句子網(wǎng) JZ139.Com)
8)、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工
9)、設(shè)備內(nèi)作業(yè)務(wù)必有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段
10)、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項資料。
(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工務(wù)必認(rèn)真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解機床的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。
(五)實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀(jì)律教育,進行安全教育。
六、實習(xí)過程
1、安全教育
在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習(xí)
我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),透過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)資料。
3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。
4、
在實習(xí)中,我們將每一天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告資料等均記入到了中。隨時理解老師們的檢查與批改。
七、活動
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)資料的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
八、實習(xí)感悟
生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
透過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。其次,對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。
頂崗實習(xí)個人情況總結(jié)(篇6)
隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和人民生活水平的不段提高,人們的消費觀念和消費需求也在不斷發(fā)生變化。汽車作為高檔消費品越來越受到年輕一代和事業(yè)有成的人群的青睞。近年來由于經(jīng)濟的快速發(fā)展,汽車貿(mào)易企業(yè)在我國猶如雨后春筍迅速的發(fā)展。構(gòu)成了必須的銷售市場。汽車貿(mào)易的形式一般是從外國引進的“4S”店形式。在國內(nèi)汽車銷售市場還不算飽和的狀況下,這種以店銷為主的方式占了銷售量的90﹪以上,只有少量車型如:微型客車、小型客車、重卡、廂貨等銷售商在人員推銷方面下了很大功夫,而轎車走的都是店銷形式。
在實習(xí)期間,我需要學(xué)會這些:
1、掌握汽車的銷售流程
2、與銷售人員搞好關(guān)系,從他們那里學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗
3、學(xué)會運用相應(yīng)的
4、更好的了解汽車各方面的信息,對各種車型進行比較
5、真正了解“汽車市場”的含義
汽車銷售流程:
1、接待:接待環(huán)節(jié)最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時,應(yīng)立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時,應(yīng)用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時,銷售人員應(yīng)作簡單的,并禮節(jié)性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要帶給什么幫忙。語氣盡量熱情誠懇。該環(huán)節(jié)主要由電
話訪問、商品介紹和客戶接待等方面組成。其中尤其重要的是,當(dāng)顧客進入大廳后,接待人員對其進行商品介紹,這是最直接反映4S店形象的環(huán)節(jié)。
因此,我們公司個性重視對接待人員的服務(wù)禮儀和專業(yè)性知識的的培訓(xùn)。在接待人員辦公室的墻壁上還寫著營銷服務(wù)十點:行動快一點;微笑露一點;效率高一點;腦筋活一點;做事多一點;理由少一點;嘴巴甜一點;度量大一點;動作輕一點;脾氣小一點。這樣通俗而又貼切的要求體現(xiàn)了該店在經(jīng)營管理上既嚴(yán)格又富有人情味的特點,足見該公司在管理上的獨到之處,也體現(xiàn)了“對員工嚴(yán)格要求就是對顧客負(fù)責(zé)”的基本服務(wù)理念。
2、咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準(zhǔn)確需求。銷售人員的詢問務(wù)必耐心并友好,這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時服務(wù)的適度性要有很好的把握,既不要服務(wù)不足,更不要服務(wù)過度。這一階段應(yīng)讓客戶隨意發(fā)表意見,并認(rèn)真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應(yīng)在接待開始便拿上相應(yīng)的宣傳資料,供客戶查閱。
3、車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業(yè)性。銷售人員應(yīng)具備所銷售產(chǎn)品的專業(yè)知識,同時亦需要充分了解競爭車型的狀況,以便在對自己產(chǎn)品進行介紹的過程中,不斷進行比較,以突出自己產(chǎn)品的賣點和優(yōu)勢,從而提高客戶對自己產(chǎn)品的認(rèn)同度。要點是針對客戶的個性化需求進行產(chǎn)品介紹,以獲得客戶的信任感。銷售人員務(wù)必向客戶傳達與其需求有關(guān)的相關(guān)產(chǎn)品特性,幫忙客戶了解公司的產(chǎn)品是如何滿足其需求的,只有這樣客戶才會認(rèn)識產(chǎn)品的價值。直至銷售人員獲得客戶認(rèn)可,挑選到了合意的車,這一步驟才算完成。
4、試乘試駕:在試車過程中,讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗和感受。這是客戶獲得有關(guān)車的第一手材料的機會。在試車過程中,銷售人員應(yīng)讓客戶集中精神對車進行體檢,避免過多講話。銷售人員應(yīng)針對客戶的需求和購買動機進行解釋說明,以建立客戶的信任感。
5、報價協(xié)商:通常就是價格協(xié)商,銷售人員應(yīng)注意在價格協(xié)商開始之前保證客戶對于價格、產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息已充分了解。為了避免在協(xié)商階段引起客戶的質(zhì)疑,對銷售人員來說,重要的是要使客戶掌握一些必要的信息,此外,銷售人員務(wù)必在整個過程中占主導(dǎo)地位。如果銷售人員已明確客戶在價格和其他條件上的需求,然后再提出銷售議案,站在客戶的角度上來思考問題,會使客戶覺得是在和一位誠實而值得信賴的朋友打交道,那么就極大的提高的成交的機會
6、簽約成交:在成交階段不應(yīng)有任何催促的傾向,重要的是要讓客戶有更充分的時間思考和做出決定,同時加強客戶的信心,但銷售人員應(yīng)巧妙地加強客戶對于所購產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時,銷售人員應(yīng)努力營造簡單的簽約氣氛。銷售人員應(yīng)對客戶的購買信號有較強的敏感度。一個雙方均感到滿意的協(xié)議將為交車鋪平道路。
7、交車:要確保車輛毫發(fā)無損,在交車前銷售員要對車進行清洗,車身要持續(xù)干凈。交車步驟是客戶感到興奮的時刻,如果客戶有愉快的交車體驗,那么就為建立長期穩(wěn)定的客戶關(guān)系奠定了用心的基礎(chǔ)。在這一步驟中,按約定的日期和時間交付潔凈、無缺陷的車是我們的宗旨和目標(biāo),也能加強客戶對經(jīng)銷商的信任感。此時需要注意的事,交車時間有限,銷售人員應(yīng)抓緊時間回答客戶詢問的任何問題。
8、售后跟蹤:一旦汽車出售以后,要經(jīng)?;卦L一下顧客,及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況,要提醒顧客做保養(yǎng)。最重要的是認(rèn)識到,對于一位購買了新車的客戶來說,第一次維修服務(wù)是他初次親身體驗經(jīng)銷商的服務(wù)。跟蹤步驟的要點是,在客戶購買新車與第一次維修服務(wù)之間繼續(xù)促進雙方的關(guān)系,以保證客戶會回到經(jīng)銷商處進行第一次維修保養(yǎng)。新車出售后對客戶的跟蹤服務(wù)是聯(lián)系客戶與服務(wù)部門的橋梁,是服務(wù)部門的主要職責(zé)。
實踐,就是要我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在以后畢業(yè)工作中我們不必須是去做有關(guān)我們這一專業(yè)的工作。然而不同的職業(yè)間卻有著一些相同的地方,走進任何企業(yè),都要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜。不管什么工作都是有競爭的。在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!
雖然實習(xí)期只有幾個月,但是我在_公司旗下的4S店的這幾個月感觸頗深,受益良多,讓我學(xué)到了一些書本中學(xué)不到的東西。工作中不停地仔細(xì)認(rèn)真的看、聽,教會了我怎樣去與顧客接處,讓我認(rèn)識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。短短的幾個月,感受甚多,使自己更近一步了解了這個社會,更近一步了解了自己。
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頂崗實習(xí)小總結(jié)錦集
時間在悄然飛逝,驀然回首。這一階段的工作即將過去,又到了寫總結(jié)報告的時候了,總結(jié)是對取得的成績、存在的問題等的評價與描述,在寫總結(jié)時一定要層次分明,著重書寫核心工作,那么這個工作總結(jié)該怎么寫呢?以下是由小編為大家整理的“頂崗實習(xí)小總結(jié)錦集”,供你參考和使用,請收藏和分享。
頂崗實習(xí)小總結(jié)【篇1】
合同管理頂崗實習(xí)總結(jié)
在本次合同管理頂崗實習(xí)中,我有幸能夠親身體驗和參與公司的合同管理工作,獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。通過實習(xí),我深刻認(rèn)識到合同管理在企業(yè)中的重要性,并提高了自己在這一領(lǐng)域的能力和技巧。
實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)合同的起草、審核和執(zhí)行等工作。在起草合同的過程中,我學(xué)會了仔細(xì)閱讀合同條款,確保合同內(nèi)容的準(zhǔn)確無誤。我了解到在合同起草過程中,要注重合同的明確性和可執(zhí)行性,合同的條款和條件要考慮全面,并與相關(guān)部門和合作伙伴進行充分的溝通和協(xié)商。通過與公司的律師團隊緊密合作,我熟悉了合同法律的基本原則和規(guī)定,更好地確保了合同的合法性和合規(guī)性。
在審核合同的過程中,我對合同的審核流程和審核標(biāo)準(zhǔn)進行了全面了解。我學(xué)會了核對合同中的關(guān)鍵信息,如簽約方的身份和授權(quán)文件,合同金額和付款條款等,并查驗相應(yīng)的證明文件和資料。在審核合同的同時,我還積極與相關(guān)部門和合作伙伴進行溝通和協(xié)商,確保合同的合同和公司的利益能夠得到充分保護。
在合同執(zhí)行過程中,我重點關(guān)注合同履行的進度和效果。我學(xué)會了制定合同履行的計劃和時間表,并跟進合同的執(zhí)行情況。我密切關(guān)注合同履行中的任何問題和風(fēng)險,并及時采取措施進行解決。通過與相關(guān)部門和合作伙伴的溝通和協(xié)調(diào),我能夠更好地控制合同的風(fēng)險和推動合同的履行進度。
在實習(xí)期間,我還參與了合同糾紛的解決工作。我學(xué)會了分析和評估合同糾紛案件的背景和證據(jù),提出相應(yīng)的解決方案,并與律師團隊一起參與談判和調(diào)解工作。通過實踐,我深刻認(rèn)識到解決合同糾紛的重要性和復(fù)雜性,也增強了自己的解決問題和溝通協(xié)調(diào)能力。
通過這次合同管理頂崗實習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)和團隊合作能力。在實習(xí)中,我始終保持著積極主動和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,深受同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評。同時,我也意識到自己在合同管理領(lǐng)域的不足之處,如對一些復(fù)雜合同條款的理解和處理能力還需進一步提高。因此,我計劃在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己在合同管理領(lǐng)域的專業(yè)能力,并加強與相關(guān)部門和合作伙伴的溝通和協(xié)作能力。
總的來說,這次合同管理頂崗實習(xí)對我個人來說是一次寶貴的經(jīng)歷和機會。我深刻認(rèn)識到合同管理在企業(yè)中的重要性,并通過實踐提高了自己在這一領(lǐng)域的能力和技巧。我相信這次實習(xí)經(jīng)歷必將對我的未來職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用,我將會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度,為企業(yè)的合同管理工作做出更大的貢獻。
頂崗實習(xí)小總結(jié)【篇2】
1.實習(xí)的目的和意義
金屬加工實踐是金屬工藝課程的重要組成部分。金屬技術(shù)是以生產(chǎn)實踐和科學(xué)實驗為基礎(chǔ)的??偨Y(jié)了生產(chǎn)活動的客觀規(guī)律,并將其提升為理論。金屬加工是在長期的生產(chǎn)實踐中發(fā)展起來的,是一門非常實用的課程。通過金屬加工實踐的教學(xué),結(jié)合金屬工藝課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以初步了解加工不同工件的相應(yīng)工藝,加工相同零件可以選擇不同工藝,以及所需機床的操作技術(shù)。工具。
本次實習(xí)的重點是金屬切削技術(shù),以及對切削設(shè)備和使用方法的理解。此外,鉗工實踐側(cè)重于鉗工工作所需的各種工具。結(jié)果是一張由給定材料和各種技術(shù)制成的實驗室桌子。
2.實習(xí)內(nèi)容
1.鉗工實習(xí)
因為這次實習(xí)的成果是團隊和實驗室一張大鐵桌,而前輩們做了一把錘子.也許這兩個對象的工藝流程不同。教練給了我們很詳細(xì)的講解,最重要的是安全知識。第一天,老師先給我們講了實習(xí)過程中的安全問題和操作注意事項,然后給我們講了鉗工實踐中涉及的所有理論知識。最后,我們有一個簡單的工具使用練習(xí)。
鉗工實踐中使用的工具有:大銼、中銼、小銼、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測量儀。因為在講解理論知識的過程中,老師詳細(xì)告訴我們?nèi)绾问褂娩S刀,如何放置手,如何站立身體,包括與工作臺的距離和角度,以及如何使用手鋸,左右手放哪里。 ,如何用力等知識,讓我們在操作時感覺非常省力和舒適。
在鉗工的工作中,涉及到英制單位和公制單位的換算:1英寸約為25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8美分,1英寸分為4角落。
2.車床實踐
用于車床加工的機器是車床,所以理論的主要內(nèi)容是車床各部分的使用。由于是機器操作,效率高,工件加工時間很短。因此,老師將大部分時間花在理論知識的講解上。該車床由床身、床頭箱、吊輪架、進給箱、光面絲杠、絲杠、滑軌箱、方形刀架、夾頭、尾座、中心架、工具休息。
說到車刀,老師給我們講了車刀的所有形狀和名稱。車刀一般采用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼。下面列出幾種不同的刀具,即45°刀、90°刀、尖刀、方刀、內(nèi)孔刀,根據(jù)加工工件的要求。用法不同。不同工具的主要視圖如下:
3、銑削實踐
銑床的種類很多,包括臥式銑床、立式銑床、刀具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床、銑床等。特點是刀具旋轉(zhuǎn),工件水平或垂直移動。銑床的主要部件和附件名稱有床身、主軸、拉刀、水平工作臺、垂直工作臺、升降工作臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平虎鉗。
根據(jù)被加工零件的不同要求,銑刀可分為立銑刀、三面銑刀、立銑刀、片狀銑刀、組合式銑刀、異形銑刀銑刀。立銑刀主要用于開長方槽;打開鍵槽。分度頭是根據(jù)蝸輪傳動比原理,任意一個分度頭的固定數(shù)量為40個;分度盤的孔數(shù)選擇為等分的最小公倍數(shù)。
實踐中使用立式銑床加工腳墊和方鋼。像車床一樣,為了保護工件和刀具,加工零件應(yīng)靠近夾具。在加工過程中,為了延長刀具壽命,可以邊加工邊加水冷卻刀具。
4.焊接實踐
手工弧焊設(shè)備主要由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,弧焊分為涂層電極焊、埋弧焊和氣體保護焊等待。用于焊接的弧焊機有三相、兩相、單相輸入;直流和交流輸出。焊接時,工件與電極之間產(chǎn)生的電弧溫度可高達6000℃以上,因此保護身體和眼睛非常重要。
氧氣焊接是將乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊槍,在焊嘴處混合燃燒,使工件的焊接部位熔化在一起。焊接。
氬弧焊是在正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護焊縫金屬免受氧化。氬氣是最惰性的氣體,成本較低。焊接時熔融焊劑與母材熔融時,為防止焊劑在超高溫狀態(tài)下被氧化,采用惰性氣體(氬氣)隔離空氣,保護焊接。點,保持化學(xué)成分,從而保護其機械性能。
3.實習(xí)總結(jié)
短短兩周的實習(xí)結(jié)束,我們的藍領(lǐng)之旅圓滿結(jié)束。謝謝學(xué)校為我們提供了這樣的機會。同時,我們要深深感謝我們的見習(xí)老師。他們的一言一行讓我們受益匪淺。從一開始,我們什么都不懂,現(xiàn)在我們對一些機器有了深刻的理解并掌握了它們。一些基本操作。
在我看來,金工實習(xí)是一門實踐性的基礎(chǔ)課,對培養(yǎng)動手能力具有重要意義。作為機械設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,??學(xué)習(xí)理論知識固然重要,但動手能力也很重要?,F(xiàn)在很多大學(xué)生,尤其是平時不注重實踐的大學(xué)生,自己動手的機會少,動手能力差,難以適應(yīng)未來。社會對全面人才的需求。金工實習(xí)課程給我們學(xué)生帶來了實踐的機會,讓我們走出課堂,自己動手,親身體驗,對我們幫助很大。
實習(xí)期間,先后參加過鉗工、車床、銑床、焊工。 我從中學(xué)到了很多寶貴的東西。 它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,提高了我的動手能力。 金工實習(xí)帶給我們的,不僅是我們接觸到的操作技能,還有我們需要通過幾類工作來鍛煉的幾項能力。 為了了解和反省形勢,有所收獲,這次實習(xí)達到了他的真正目的。
頂崗實習(xí)小總結(jié)【篇3】
水利監(jiān)理頂崗實習(xí)總結(jié)
在這個夏天,我有幸參加了一次關(guān)于水利監(jiān)理的頂崗實習(xí)活動。作為一名大三學(xué)生,這是我第一次接觸到真正的工作環(huán)境,我深深感受到了職場的挑戰(zhàn)和成長。通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,還鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。
首先,我要感謝實習(xí)期間的導(dǎo)師們。他們很耐心地教導(dǎo)我如何進行監(jiān)理工作,并且在我遇到問題時總是給予我很多的幫助和指導(dǎo)。導(dǎo)師們都是資深的水利工程師,他們分享了很多實踐經(jīng)驗和全國不同地方的工程案例。通過他們的指導(dǎo),我更加深入地了解了水利監(jiān)理的工作內(nèi)容和職責(zé)。
在實習(xí)的第一周,我被安排到了一項農(nóng)田水利工程的監(jiān)理任務(wù)上。這項工程位于一個偏遠(yuǎn)的山村,任務(wù)是監(jiān)督修建水渠和水閘。由于施工是在山區(qū)進行的,因此環(huán)境比較復(fù)雜,任務(wù)也非常繁重。同時,這也是我第一次親眼見到這樣大規(guī)模的工程項目,我感到非常激動和緊張。
在實習(xí)的過程中,我參與了工程的各個階段,從前期的設(shè)計和施工圖紙審核,到后期的施工質(zhì)量檢查和工程驗收。每個環(huán)節(jié)都需要我和其他監(jiān)理人員密切合作,以確保工程的質(zhì)量和進度。我還需要進行不同程度的現(xiàn)場巡查,以便及時發(fā)現(xiàn)和解決施工中的問題。
通過這次實習(xí),我了解到了水利監(jiān)理的重要性和復(fù)雜性。水利工程的實施過程中,出現(xiàn)問題是難免的,但監(jiān)理人員需要能夠迅速發(fā)現(xiàn)問題并及時采取措施加以解決。例如,在我們的實習(xí)工程中,當(dāng)初次下雨時,突然出現(xiàn)了土石流,導(dǎo)致施工現(xiàn)場被沖毀。我們需要立刻采取應(yīng)急措施,確保工人的安全,并協(xié)助施工方清理現(xiàn)場,重新開始施工。這個經(jīng)歷讓我明白了作為監(jiān)理者,需要有冷靜應(yīng)對突發(fā)情況的能力和對風(fēng)險的預(yù)判能力。
此外,水利監(jiān)理還需要靈活運用專業(yè)知識和技能。在實習(xí)中,我學(xué)到了很多關(guān)于水利工程的專業(yè)知識和技術(shù)。例如,如何檢測水渠的滲漏情況,如何評估水閘的防洪能力等。這些知識和技能在實際工作中非常實用,我通過實際操作和實踐進一步加深了對這些知識的理解和掌握。
總而言之,這次水利監(jiān)理頂崗實習(xí)讓我獲益匪淺。我不僅學(xué)到了更多關(guān)于水利監(jiān)理工作的知識和技能,還鍛煉了自己的團隊合作能力和應(yīng)對緊急情況的能力。通過實習(xí)的經(jīng)歷,我明白了實踐的重要性和持之以恒的努力。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取在水利監(jiān)理領(lǐng)域取得更好的成績。同時,我也會將這次實習(xí)的經(jīng)驗和所學(xué)知識運用到今后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷提升自己的能力。
頂崗實習(xí)小總結(jié)【篇4】
高職頂崗實習(xí)報告總結(jié)
一、實習(xí)背景概述
在高職學(xué)習(xí)生涯中,頂崗實習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實習(xí),我們可以將在學(xué)校所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中,提升自己的專業(yè)能力。在這段時間里,我有幸得到了一家知名企業(yè)的機會進行頂崗實習(xí),下面我將對我的實習(xí)經(jīng)歷進行總結(jié)和反思。
二、實習(xí)工作內(nèi)容
在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)公司XXXX部門的相關(guān)工作。剛開始時,由于對實際工作的不熟悉,我遇到了一些困難。但是,在導(dǎo)員和導(dǎo)師的幫助下,我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境,也學(xué)會了一些實際操作的技巧。我負(fù)責(zé)了部分XXXX項目,并且參與了XXXX項目的實地考察和研究。通過與同事們的合作,我逐漸提升了自己的團隊合作和溝通能力。
三、實習(xí)中的收獲與體會
1. 實踐與理論相結(jié)合:通過實習(xí),我深刻地認(rèn)識到了理論與實踐之間的緊密聯(lián)系。在學(xué)校里學(xué)到的知識只是一種基礎(chǔ),只有通過實踐才能真正理解和應(yīng)用這些知識。實習(xí)期間,我將學(xué)校里學(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合,不斷總結(jié)和提升自己的專業(yè)能力。
2. 職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng):實習(xí)期間,我學(xué)會了如何與同事合作、如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通、如何與客戶交流等等。這些都是在學(xué)校里無法學(xué)到的,只有通過實踐才能培養(yǎng)起來的。通過實習(xí),我不僅對自己的專業(yè)技能有了更深層次的認(rèn)識,也對自己的職業(yè)素養(yǎng)有了更高的要求。
3. 自我成長與自我認(rèn)識:實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還存在著不足之處,比如溝通能力和項目管理能力等。通過與同事和上級的交流,我逐漸認(rèn)識到了自己的不足,并且積極地學(xué)習(xí)和改進。實習(xí)也讓我更加清楚地認(rèn)識到了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃,為將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
四、實習(xí)中的困難與問題
在實習(xí)期間,我遇到了一些困難和問題。首先是工作的壓力和挑戰(zhàn),由于實習(xí)的環(huán)境和要求與學(xué)校相比有了很大的變化,我開始感到有些力不從心。其次是適應(yīng)工作節(jié)奏和團隊合作。在學(xué)校里,我們有較多的自主時間和學(xué)習(xí)空間,而在實習(xí)中,我需要適應(yīng)公司的工作節(jié)奏和與同事們的合作。最后是通過自我調(diào)整和不斷的學(xué)習(xí),我逐漸克服了這些困難和問題,成長了很多。
五、總結(jié)與展望
通過這次頂崗實習(xí),我收獲了很多,也遇到了很多的挑戰(zhàn)。通過實習(xí),我不僅提升了自己的專業(yè)能力,也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。同時,實習(xí)也讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃,為將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。雖然實習(xí)過程中遇到了一些困難和問題,但我通過不斷學(xué)習(xí)和努力克服了這些困難。對于未來的發(fā)展,我將繼續(xù)保持對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和追求,不斷提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出更大的努力。
總之,這段頂崗實習(xí)的經(jīng)歷使我受益匪淺。通過實踐和經(jīng)歷,我不僅加深了對所學(xué)專業(yè)知識的理解,也為我將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力,不斷提升自己的能力,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。
頂崗實習(xí)小總結(jié)【篇5】
三個多月的x頂崗實習(xí),很快接近尾聲,現(xiàn)在想來,所有的就剩下沉淀在心中的一份對教師的憧憬以及對孩子們的那份責(zé)任以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的積淀。
20xx年5月20日,我懷著激動地心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無與倫比的財富。
記得那天我們是早上8點多鐘從學(xué)校發(fā)車,下午6點多鐘才到實習(xí)點(鶴峰縣最偏遠(yuǎn)的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——鐵爐民族中學(xué)),坐了近10個多小時的車。我們一行3人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實習(xí),是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來幾天并沒有什么實質(zhì)性的工作,只是分別聽了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對學(xué)校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺:忙, 累。每天覺得睡眠不足,早上6:30起床,晚上10點多彩回寢室。但我知道我的實習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還很多,這是我所預(yù)料的,也是我所想要的。因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。
我的實習(xí)頂崗被分配頂田紹劍語文老師的崗教802班的語文和701班的歷史。這兩個班的課程全部放手由我獨自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實習(xí),就努力把它做好!
我的頂崗實習(xí)有以下幾個方面:
(一)教學(xué)工作
第一周,我通過指導(dǎo)老師先熟悉802和701班的基本上課情況,以了解學(xué)生姓名,成績?yōu)橹?,同時學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周,由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造,且我們在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽課的一周后就開始獨立走上講臺了。在鐵爐中學(xué),我對自己要求很嚴(yán)格,每次上課前都要充分的備課,并請一些資深的語文老師修正。所以我的工作就是聽在校優(yōu)秀老師講課—-寫教案---試講----修改---上課,反復(fù)練習(xí),完善,盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時沒有學(xué)過,也沒料到過的問題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識時,我僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
對于上課,我有幾點體會:第一,如我所教的語文和歷史這兩門課程,是屬于文學(xué)方面的東西,本就應(yīng)該充滿樂趣于中。經(jīng)過3個月的講課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,興趣是最好的老師。只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺得在這一點上,我以及另外兩位實習(xí)生隊友都做得很不錯。第二,上課的內(nèi)容一定要把握好,還要了解學(xué)生對于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語文第四單遠(yuǎn)《桃花源記》這課,我要求背誦過,可這單元上完后,我檢查背誦情況,發(fā)現(xiàn)我錯了,全班竟沒幾個能完整的背出來。這時候,我覺得很傷心。對于這個,我自己反思了,我太過放松對他們的檢查過關(guān)情況了,且學(xué)生對于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強度,嚴(yán)格過關(guān)所學(xué)的知識。第三,所有的課程要形成一定的聯(lián)系,那么,課程就會形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受,講授起來也更加上手。第四,俗話說,要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時也會一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實話語將它表達出來。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時刻站在學(xué)生角度想問題。
在3個月的實習(xí)過程中,我所教的兩個班參加了三次大型的月考,我的語文,歷史成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的肯定與好評。當(dāng)然我也認(rèn)識了自己的不足:一,我的語速有點快。二,我的板書有點亂且出現(xiàn)過錯誤。三,在講授知識點時,在突出重點,難點的同時對學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。
頂崗實習(xí)小總結(jié)【篇6】
頂崗實習(xí)的生活也就過去了近四分之三了,而剛過去的十一月份確實讓我們感覺到了累,因為這一個月之內(nèi)我們做了許多的各方面的工作,包括大學(xué)交給我們的任務(wù)和頂崗實習(xí)的學(xué)校交給我們的任務(wù)。
教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活方面。第一,我們?yōu)榱诉M一步了解新課改后的課堂教學(xué)模式,繼續(xù)進行了大量的聽評課活動,除了聽指導(dǎo)老師的課之外,還聽了其他學(xué)科的優(yōu)秀課改教師的課,我們小組的隊員之間也進行了相互的聽評課活動,另外我們還增加了對習(xí)題課和復(fù)習(xí)課的聽評活動。這都為我們增加了很多的教學(xué)實際經(jīng)驗。第二,我們參加了學(xué)校舉行的各種教育教學(xué)方面的活動,例如:《中國教師報》的梁恕儉編輯的“高效課堂”第二次專家報告會,全校性的聽評課和教學(xué)研討工作等。第三,我們參加了期中考試及其判卷工作,尤其是判卷工作的勞累和挑戰(zhàn)給我們留下了深刻的印象和難忘的回憶,也豐富了我們的經(jīng)驗。第四,河北師范大學(xué)的鄭老師對我們組進行了聽評課巡回指導(dǎo)工作,給了我們很多的關(guān)于教育教學(xué)方面的啟示,使我們對新的課堂教學(xué)模式有了新的認(rèn)識和理解。
思想政治方面。十一月天氣已經(jīng)很冷了,我們的實習(xí)生活條件也更加艱苦,可是各位組員都能克服這些艱難困苦,思想上在不斷成熟和進步,以前“要發(fā)揚艱苦奮斗的精神”只是停留在嘴上,這些天我們卻真實地感受了這種精神的重要性。除了生活條件的艱苦,工作和學(xué)習(xí)上的困難和挑戰(zhàn)也是屢見不鮮。面對這些困難和挑戰(zhàn)我們雖然也抱怨過,松懈過,害怕過,但是從來沒有逃避過,每次我們都能通過團隊的合作與努力克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)??傊?,這一個月來的努力和艱辛使我們的思想和政治覺悟都有了很大的提高。
組織紀(jì)律和安全意識方面。我們?nèi)耘f堅持遵守河北師范大學(xué)和遷安實習(xí)分隊的各項管理條例和紀(jì)律,從未出現(xiàn)過違反紀(jì)律的現(xiàn)象。另外,還嚴(yán)格遵守所在實習(xí)學(xué)校的要求,按照學(xué)校的管理條例和規(guī)章制度辦事。例如:準(zhǔn)時按手印上下班,每周一和周二都要聽評課等。安全方面,我們時刻將“安全第一”牢記在心,不僅注意自身的用電、防盜等的安全,還注意學(xué)生們的人身安全,尤其是在搞活動時,我們時刻不忘提醒學(xué)生注意安全。針對安全意識和組織紀(jì)律問題,我們也經(jīng)常開展團日活動和參加學(xué)校舉辦的各項活動。
宣傳工作和團支部活動方面。我們組的大部分成員都能及時寫博客,完成頂崗實習(xí)日志等,我們組的博文數(shù)量和質(zhì)量水平和其他組相當(dāng),但是往頂崗辦和編輯部的投稿力度有待進一步的增強。團支部活動方面,我們在沒有特殊情況時都能及時按時地進行,但是對每次活動和會議的總結(jié)和反思不到位,未能及時完成團支部活動手冊的填寫。
服務(wù)當(dāng)?shù)胤矫?。由于我們組所在的實習(xí)學(xué)校是一所課改試點學(xué)校,所以面對的各項檢查比較多,學(xué)校經(jīng)常將這些活動交給我們來完成或者輔助相關(guān)老師完成。這一個月的服務(wù)工作有很多,但是給我們印象最深的還是期中考試總結(jié)和表彰大會的準(zhǔn)備工作和圖書館的整理工作。這兩項工作不僅耗費了我們大量的時間和精力,也使我們學(xué)會了很多的東西,增加了很多的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗,同時也使我們看清了很多的社會現(xiàn)實。
課外活動方面。我們參加了遷安分隊第一階段工作總結(jié)會議和教學(xué)研討暨經(jīng)驗交流會等。還參加了在實習(xí)學(xué)校舉行的農(nóng)民運動會、中學(xué)生廣播體操比賽等。這些活動不僅增加了我們的教學(xué)經(jīng)驗,增強了工作的能力,還豐富了我們的生活。
一個月的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這一個月在奮斗和快樂、付出與收獲中結(jié)束,接下來的時間里我們會繼續(xù)堅持!!
頂崗實習(xí)小總結(jié)【篇7】
頂崗實習(xí)是大學(xué)生在校期間重要的一段經(jīng)歷,通過實踐工作的方式,學(xué)生們能夠更深入地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用,并鍛煉自己的工作能力和團隊合作能力。為了更好地總結(jié)這段寶貴的經(jīng)歷,我將詳細(xì)介紹我在頂崗實習(xí)期間獲得的學(xué)習(xí)課程以及所得的收獲。
首先,實習(xí)的第一天,我參加了公司舉辦的入職培訓(xùn)課程。通過這門課程,我初步了解了公司的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍以及團隊合作的重要性。我了解到每個部門的職責(zé)和工作內(nèi)容,并對自己即將參與的項目有了初步的了解。這門課程為我后續(xù)的實習(xí)工作奠定了基礎(chǔ),并為我提供了實踐工作和學(xué)習(xí)的方向。
其次,我參與了產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)的課程。作為一名計算機科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)非常感興趣,這門課程讓我深入了解了產(chǎn)品從概念到上線的整個流程。在這門課程中,我學(xué)習(xí)了市場調(diào)研、需求分析、產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計原則等方面的知識。我還參與了產(chǎn)品原型設(shè)計和功能開發(fā),通過和團隊成員的密切合作,我學(xué)會了如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體的產(chǎn)品,并學(xué)習(xí)了如何面對挑戰(zhàn)和解決問題。這門課程讓我從理論層面到實踐層面,全方位了解了產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)的過程,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和項目管理能力。
隨后,我參與了市場營銷課程。市場營銷是一門關(guān)于如何促進產(chǎn)品和服務(wù)銷售的學(xué)科,這門課程讓我深入了解了市場分析、營銷策略和市場推廣等方面的知識。通過學(xué)習(xí)市場調(diào)研的方法和技巧,我能夠更準(zhǔn)確地了解用戶需求和市場趨勢,并根據(jù)市場情況進行有針對性的營銷策略制定。除此之外,我還參與了產(chǎn)品的宣傳和推廣活動,學(xué)會了如何利用社交媒體和線下活動提高產(chǎn)品知名度和用戶粘性。這門課程讓我更加了解了市場營銷的重要性,以及如何將市場營銷與產(chǎn)品設(shè)計相結(jié)合,為產(chǎn)品帶來更好的用戶體驗和商業(yè)價值。
最后,我參與了團隊協(xié)作與溝通的課程。作為一名在實習(xí)期間需要與團隊成員密切合作的學(xué)生,良好的團隊協(xié)作和溝通能力對我的工作非常重要。這門課程讓我了解了團隊協(xié)作的重要性以及如何有效地與團隊成員進行溝通和協(xié)作。通過課程中的團隊項目,我學(xué)會了如何理解和解決團隊成員的需求和問題,并提高了我的時間管理和任務(wù)分配能力。通過和團隊成員的緊密合作,我深刻體會到了團隊的力量和合作的重要性。
通過頂崗實習(xí)學(xué)習(xí)課程,我對實際工作有了更深入的了解,提高了自己的專業(yè)知識和工作能力。我學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、市場營銷、團隊協(xié)作與溝通等方面的知識,這些知識為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時,我也發(fā)展了自己的創(chuàng)新思維、團隊合作和解決問題的能力,這些能力對于我的職業(yè)生涯將起到重要的推動作用。頂崗實習(xí)學(xué)習(xí)課程的每門課程都讓我受益匪淺,我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己的專業(yè)能力,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
頂崗實習(xí)小總結(jié)【篇8】
文書頂崗實習(xí)日記總結(jié)
我作為一名大學(xué)生,今年暑假獲得了一次珍貴的機會進行文書頂崗實習(xí)。這段實習(xí)讓我受益匪淺,不僅增加了實踐經(jīng)驗,還培養(yǎng)了與人溝通和協(xié)作的能力。在這篇文章中,我將詳細(xì)描述我的實習(xí)經(jīng)歷,并總結(jié)自己的收獲。
我實習(xí)的單位是一家知名的文化傳媒公司。剛開始實習(xí)時,我被分配到了文書部門。這個部門負(fù)責(zé)處理公司內(nèi)部和外部的各種文書工作,包括合同、報告、備忘錄等。這對我這個剛剛接觸職場的大學(xué)生來說是一個很好的鍛煉機會。
第一天,我懷著激動和緊張的心情來到公司。經(jīng)過簡單的介紹,我立即被要求處理一份合同文件的復(fù)印和歸檔工作。盡管這聽起來很簡單,但是我意識到這需要我細(xì)致的注意力和高效的工作。于是我花了一些時間整理工作臺,并學(xué)會了如何使用復(fù)印機。
在接下來的幾天里,我逐漸習(xí)慣了文書工作的節(jié)奏。每天早上,我會收集公司相關(guān)的文件,并按照時間和類型進行整理,確保文件能夠方便地被查找和使用。這個過程需要我保持高度的注意力,因為一旦文件錯放,將會給公司內(nèi)部的工作帶來不便。
除了文件整理以外,我還負(fù)責(zé)處理一些日常事務(wù),例如接待來訪的客戶、協(xié)助部門搬運文件和處理一些基本的信息錄入工作。這些工作讓我更好地了解了公司的運作流程,并學(xué)到了很多實用的技能。
在整個實習(xí)期間,我的上級和同事們給了我很多的指導(dǎo)和支持。每當(dāng)我遇到困難或者有疑問的時候,他們總是耐心地解答我的問題,并告訴我應(yīng)該如何更好地完成工作。尤其是一位叫李經(jīng)理的老師,他經(jīng)常對我的工作進行評價和指導(dǎo),并鼓勵我在工作中發(fā)揮創(chuàng)造性和主動性。
通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)會了如何處理文書工作,還培養(yǎng)了細(xì)致和耐心的工作態(tài)度。我了解到,處理文書工作需要高度的責(zé)任感和細(xì)心的態(tài)度,任何一個小小的疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。同時,我也深刻體會到良好的團隊合作對工作的重要性。文書部門是公司各個部門之間溝通的橋梁,只有與部門協(xié)調(diào)配合,才能讓工作順利進行。
總的來說,這次文書頂崗實習(xí)給了我很多機會鍛煉自己,并且提高了我的工作能力。我在實習(xí)過程中不僅獲得了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了與人溝通和協(xié)作的能力。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。作為一名大學(xué)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
頂崗實習(xí)會計個人總結(jié)
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頂崗實習(xí)會計個人總結(jié)(篇1)
近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、順利地適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作氛圍。可是,不得不承認(rèn)的天真殘酷地將我們的夢想與現(xiàn)實切割得如同"QUEENMARY"般天衣無縫。
我知道"萬事有利必有弊"的道理,也知道"多行不義必自斃"。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似"別跟我說廢話"你那些只能在靠證件的時候用的到"的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的"菜鳥"的一點牢騷。就像喜歡說的"我允許自己像蝸牛一樣
一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。"每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的"謙虛使人進步,驕傲使人落后"一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
在會計方面工作我認(rèn)識到作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,我覺得以下幾點非常重要:
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
頂崗實習(xí)會計個人總結(jié)(篇2)
收獲與體會
審計實習(xí)結(jié)束了,作為一名會計類學(xué)生,我在這次審計實訓(xùn)收獲很多,體會很深。通過審計實習(xí),不僅能讓我們回顧以往所學(xué)的審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,在實習(xí)的過程中,通過具體審計工作底稿的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)與人溝通、待人接物的學(xué)問。審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科,其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提高經(jīng)濟效益離不開審計,而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
在實習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步回顧并實地操作審計業(yè)務(wù)流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。雖然出自會計專業(yè),但所涉及到的其他知識很多,而且有些審計技巧難度較大。在開始接觸時,我覺得有些困難,可是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對基礎(chǔ)理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。
記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,四年過去了,專業(yè)帶來的.壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程,其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點,便是容易理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習(xí),實習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會一門知識,會使用一些技巧,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解能力和判斷能力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)能力,我想,即使知識縫更新?lián)Q代的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應(yīng)社會日新月異的改變。
實習(xí)結(jié)束之后我認(rèn)為在此期間學(xué)到的做人的道理也有許多。年輕人就應(yīng)該付出更多,不能斤斤計較個人得失。俗話說“三人行,必有我?guī)煛?,學(xué)習(xí)生活中,人人是老師,處處皆學(xué)問。我們應(yīng)該懷有一顆好奇之心、求知之心,不斷地從身邊的事務(wù)中發(fā)覺對自己有用的元素,多去尋找生活中的正能量,正如面對比較枯燥的填制工作底稿的工作,我總是在心中暗示自己,自己面對的就是一本本真是的案例分析,試圖運用所學(xué)來解釋所有內(nèi)容,有時又假想自己正在聆聽一位智者的教導(dǎo),告訴我們種種陷阱,為我們今后的學(xué)習(xí)生活尋得一條捷徑。若是不能耐住寂寞,從基礎(chǔ)做起,只是一味的抱怨工作的無趣,那將是一無所獲,徒勞而歸。
人人為我,我為人人。只有公司切身處地的為客戶著想,客戶才會信任你,并與你保持更長久的合作關(guān)系。雖然我實習(xí)的會計師事務(wù)所并不是有名的四大,也稱不上是規(guī)模龐大,但是根據(jù)我對該事務(wù)所的了解,該所的業(yè)務(wù)覆蓋范圍卻是非常之廣,市場份額比例很大,其實不難分析其中的全因,公司上至所長,下肢和我一樣的工作助理,大家都將公司當(dāng)做自己的家,對待客戶如同親兄弟姐妹一般,不僅各項都有優(yōu)惠政策,而且服務(wù)細(xì)心貼心,使顧客產(chǎn)生一種賓至如歸的感受,客戶放心將審計業(yè)務(wù)托付給更值得信任的事務(wù)所,所以很自然的會選擇本所,并作本所的忠實客戶。
總結(jié)
經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習(xí)雖然結(jié)束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和xx實業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實習(xí)機會。
頂崗實習(xí)會計個人總結(jié)(篇3)
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。
幾個月的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:
1、更要扎實專業(yè)知識,不懂就問。
2、學(xué)好一門外語,平時注重學(xué)習(xí)。
3、依然保持良好的工作態(tài)度,而且要有好的表現(xiàn)力。踏踏實實做人,老老實實做事。要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。
4、團結(jié)合作,善于溝通,要團結(jié)同事,不該說的不說,不該做的不做??傊?,用知識武裝自己,學(xué)會做人,學(xué)會做事。
我很感謝實習(xí)單位讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西,讓我學(xué)會了與人相處,學(xué)會了面對困難,學(xué)會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持;也感謝姐姐對我這段時間的幫助與指導(dǎo)。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的彼岸。
頂崗實習(xí)會計個人總結(jié)(篇4)
實習(xí)是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站,是通向?qū)嶋H工作的第一個人生轉(zhuǎn)折點。帶著幸運和幸福的感受我們開始我們大學(xué)必要走的路程——實習(xí)。實習(xí)是殘酷的,但同時它又代表著希望,我們都必須緊緊的牢記自己的目標(biāo)和理想,在自己的實習(xí)崗位上盡職盡責(zé),不辭辛苦,勇于奉獻,辛勤勞動,最終實現(xiàn)自己的預(yù)定目標(biāo),不給學(xué)校丟臉,不給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個強者,不論從工作還是學(xué)習(xí),我們都可以做得很好,并為真正踏入社會,奠定牢固的基礎(chǔ)。
20xx年年底經(jīng)過一系列的面試程序,我很榮幸拿到了天職的offer,得到了進入了天職國際會計師事務(wù)所成都分所實習(xí)的機會。在兩個月的實習(xí)過程中,我看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多。這段時間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了CPA 的生活,不僅熟悉了審計業(yè)務(wù),更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。
1. 培訓(xùn)
20xx年1月9號,事務(wù)所為我們成都分所的實習(xí)生安排了簡單的培訓(xùn)。由于這邊的實習(xí)生才五個,所以沒有進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。只是針對實習(xí)內(nèi)容——年報審計,以及審計外勤中應(yīng)該注意的一些地方進行了介紹。
給我們培訓(xùn)的是北京總部過來的向老師,還有兩位云南分所的同事,都是經(jīng)驗豐富的審計員。后來知道他們也是我即將參加的項目組的成員。上午講了一下風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷幕靖拍?,審計流程等一些基本知識,聽的頭都暈了,好多都不懂啊?,F(xiàn)在開始后悔今年注會沒有考審計了。眼光沒有看這么遠(yuǎn)啊,現(xiàn)在才知道自己的知識是多么的欠缺。
下午介紹了審計項目管理的流程,主要還是審計工作計劃,以及審計工作底稿的編制。聽了后感覺審計工作風(fēng)險太大了,計劃往往沒有變化快。這就特別需要審計人員的專業(yè)判斷了。
注冊會計師考試審計這一科的教材我有讀過幾章,對向老師講解的知識還算有點了解,自己在心里也在思考,書上的那些知識適用于考試,讓我們了解審計具體是一個什么概念。在實際中,如果我們不是注冊會計師,沒有幾年的實踐經(jīng)驗,書上的那些知識對于我們初級的實習(xí)生來說,根本不能領(lǐng)悟到其中的.精髓。只有理論聯(lián)系實際,才能真正體會到審計的專業(yè)性。到后來出外勤才深刻體會到了這一點。
接下來的一個星期,由于我實習(xí)的項目還沒有開始,我基本呆在所里面學(xué)習(xí)。事務(wù)所內(nèi)勤實行八小時工作制,朝九晚五,因為學(xué)校距離事務(wù)所辦公地址很遠(yuǎn)(事務(wù)所辦公地址位于成都市區(qū)中心地帶)我每天得早上7點就起床,習(xí)慣了大學(xué)里自由散漫生活的我確實有點困難。天職國際的執(zhí)業(yè)規(guī)范就有十三冊,在公司的日子里,我把它都翻了好幾遍了,卻始終沒有什么感覺。看來審計確實是一個實踐性很強的工作。沒有深入實踐,空有理論知識也沒有用啊。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。很期待外勤工作的到來。
2. 外勤—華潤錦華
很興奮坐上了去遂寧的班車,同時也很焦急:興奮的是準(zhǔn)備了這么長的時間了,終于可以接觸到實際的審計工作了,焦急的是自己到底能不能把分配給自己的工作做好。
下午到了遂寧。很不幸遇到大雨,突然發(fā)現(xiàn)四川的冬天也可以讓人冷的打顫。晚上和項目組的人員聚了一下,討論了項目的工作計劃。后來實習(xí)發(fā)現(xiàn),這個項目做的非常規(guī)范,質(zhì)量也是非常的高的。我很幸運,第一次外勤審計的項目就是上市公司,項目組都是經(jīng)驗豐富的同事。由于段老師計算機不太熟練,我主要配合段華老師工作。
第二天開始了現(xiàn)場工作,段老師和我主要負(fù)責(zé)銷售和收款循環(huán)的審計。開始還是和華潤錦華的財務(wù)人員交流了一下工作計劃以及所缺的資料。
收入的截止測試。由于資料提供方面的原因,我們從07年收入的截止測試開始。對主營業(yè)務(wù)收入項目實施截止期測試,其目的主要在于確定被審計單位主營業(yè)務(wù)收入業(yè)務(wù)的會計記錄歸屬期是否正確。很多公司出于利潤調(diào)節(jié)的需要,可能會把收入確認(rèn)的時間進行調(diào)整從而把利潤進行調(diào)到不同的會計期間。在07年12月和08年1月實現(xiàn)的銷售中各抽取幾筆,檢查憑證,對每筆交易的賬簿記錄、銷售發(fā)票、發(fā)貨記錄進行了詳細(xì)的檢查。
分析程序,主要是對全年的銷售數(shù)據(jù)進行分析,以發(fā)現(xiàn)其中異常。主要是段老師指點,我來處理數(shù)據(jù)了。分析的確需要對數(shù)據(jù)高度的敏感性,找到不符合趨勢的地方,然后指導(dǎo)后面的審計程序。這也讓我明白審計不僅僅是對著電腦,復(fù)制粘貼的機械活,同樣需要非常專業(yè)的知識和判斷能力。
抽憑,是這是審計過程中做的最多的一件事情了。抽評測試時,天天和憑證打交道。有時候一天要處理幾百張,檢查以后把他業(yè)務(wù)內(nèi)容,金額,附件內(nèi)容等記錄下來。和同事們交流是發(fā)現(xiàn),抽憑的確是件非??简炄四托牡沫h(huán)節(jié)。有時,被審計單位的工作人員下班后,就我一個人在財務(wù)部檔案室昏暗的燈光下查找需要的憑證。當(dāng)完成一天的工作后,看著自己做的底稿寫滿了密密麻麻的數(shù)字,自己的勞動成果得到大家的認(rèn)同時,就會體驗到深深的樂趣。
頂崗實習(xí)會計個人總結(jié)(篇5)
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,毅力,那樣子才能成功。
工作過程中,也出現(xiàn)了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現(xiàn)與解決,讓我認(rèn)識到了出納工作的性質(zhì),和工作中應(yīng)堅持的仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎么這么難啊,現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學(xué)習(xí)。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學(xué)認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。
通過這段時間的實習(xí)工作,使我更加深刻的認(rèn)識到無論你是做什么工作,面對工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,自己都應(yīng)該富有認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛煉自己的能力。有時現(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格,而與領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交流訓(xùn)練我們的人格品性。人生并不是只有現(xiàn)在而是有更長遠(yuǎn)的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什么方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經(jīng)驗,更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發(fā)展,首先,要學(xué)會自我管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學(xué)習(xí)管理,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會與他人相處,學(xué)會發(fā)展等是邁向成功的必經(jīng)之路。
實習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就能裝訂成冊了。
在實習(xí)過程中,我作為單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實習(xí)期的工作使我感到真正的會計人員應(yīng)注意的各類事項。
在經(jīng)歷了這幾個月的實習(xí)生活,我覺得是很值得的,同時也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運用到實際業(yè)務(wù)中去的時候,會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的前輩,他們讓我在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了很多知識,更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗之談。
關(guān)于這次針對會計專業(yè)的實訓(xùn),我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實訓(xùn),是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進行簡單會計業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),幫助我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補充、充實自己,更加關(guān)注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關(guān)信息,加強實例分析,增加感性認(rèn)識,認(rèn)真努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。
我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓(xùn)機會和學(xué)習(xí)機會,相信每多一次這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)或者日后的工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什么,該做什么,該如何實踐,怎樣才能做得更好。這次的實訓(xùn)對于我個人而言是一個良好的開端,一個很好的學(xué)習(xí)機會,也使我認(rèn)識到了許多平時無法了解的人情世故,為我今后的學(xué)習(xí)生活做了很好的引導(dǎo),讓我更加清晰的明確了自己以后的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),點明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。
幼師頂崗實習(xí)個人總結(jié)
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幼師頂崗實習(xí)個人總結(jié) 篇1
大二這學(xué)期一開學(xué)咱們就被分到幼兒園去實習(xí)兩個月的保育工作。在大一時的課程中我們還不接觸許多有關(guān)下園所須要的課程,比方:蒙式教導(dǎo),奧爾夫音樂等等。自己的鋼琴又學(xué)的不是很好,童謠會唱的又不是良多。所以在去幼兒園的前多少天,我的心始終是局促不安的,有些懼怕,有些沖動,又有些憧憬。能成為一名幼兒園的老師是我很小的時候就有的欲望,當(dāng)初終于能夠親臨幼兒園我真得很愉快,但想想本人會的又未幾,心里真的是很亂。
來到幼兒園的第一天,我們世紀(jì)新園的園長就給我們分派了工作:重要幫助班長工作,其次幫助保育老師工作。我被分到了k1A班,這班里都是2歲半以下的小朋友,我懷著滿滿的愛心來到了班里。這個班里的小朋友和我一樣都是第一天正式來到幼兒園,他們的爸爸媽媽把他們送到班里后就離開了,班里的哭聲立刻就響起來,似乎交響樂一樣此起彼伏!抱著這個哄哄在抱抱那個哄哄,用玩具吸引他們,用故事來撫慰他們,無論怎樣都不能止住他們分開家人苦楚不安的哭聲。這些小家伙弄得我真是不知所措。看他們哭的樣子,哭得我都心疼。
很快的一周就從前了,很多小朋友在我們老師的贊助下都適應(yīng)了幼兒園的生涯。看著他們一天一天的成長,一天比一天好,我的喜悅由心而生,有種說不出的激動。一天的辛勞、操勞在他們小臉上呈現(xiàn)笑顏的那一刻都化作烏有。
班里有幾個孩子讓我留下很深的印象。晶晶是個特別聰慧可惡的小女孩,有一次,喝完水她把杯子放到自己的格子里時拉住我,用小手指著從1號到15號的每個格子,并說出每個格子分辨是那個小友人的。那一刻我的心激昂得不得了,一下子就抱住她,不停地夸她聰明。還有軒軒這個小男孩特別不愛吃菜,剛來幼兒園的那幾天,老師喂他吃菜,他總會吐出來,吐得滿地都是。于是我老是給軒軒講很多吃菜的故事,緩緩的軒軒愛吃菜了!在十一之后的家長半日開放上,軒軒的媽媽跟姥姥來了,吃飯的時候她們坐在遠(yuǎn)處看著軒軒,我也沒有喂他吃飯,而是蹲在旁邊不停地提示著他怎么拿勺、怎樣扶著盤子,那天軒軒把所有的飯都吃完了,固然吃得不是很快。他的媽媽、姥姥特殊感激老師,看得出來她們很興奮自己的孩子有這么大的提高,我只是在夸軒軒,卻沒告知她們我和她們一樣高興。
班里每個月都要做環(huán)境,那一周天天晚高低班之后留在幼兒園畫畫做手工,想著小朋友看見我畫的畫心里就特別的開心,當(dāng)班里都安排好的的時候,我心中發(fā)生了從未有過的成績感!
實習(xí)短短的兩個月很快就停止了,我想說的是,我早已深深地愛上了這里,愛上了這里的孩子。由于他們聰明的讓我吃驚,可憎的讓我疼愛。這些日子里,我時常會被孩子打動,哪怕只是一聲“崔媽媽”都叫得我心里暖暖的。
我很感謝學(xué)校能給我們這次實習(xí)機遇,讓我受益很多。在幼兒園的這段時光我學(xué)到了很多貨色,也感觸到了很多。我理解幼兒園真的是個充斥愛的處所,面對不同的孩子要用不同的方式,機動變通。要常常專心去捕獲每個孩子身上的可恨之處、不足之處,輔助他們?nèi)コC正。要從各個方面仔細(xì)地照料他們、愛惜他們,要像母親一樣,把自己的愛平分給每個孩子。我深信很多事件只有居心就可以做得很好。我熱愛我的這個地方,也酷愛我的職業(yè)!
幼師頂崗實習(xí)個人總結(jié) 篇2
時間過得好快啊,一轉(zhuǎn)眼在xx的時間已經(jīng)過去了三個星期了,可是馬上又要離開了,真是有點舍不得。剛開始到的時候,大家對我這個不速之客不是很歡迎。但是到現(xiàn)在,我跟同事之間已經(jīng)漸漸地熟悉了,大家不再像剛開始的時候那樣排斥我了,無論是工作上還是平時的說話交流上,我都看得出。從剛開始的冷漠,愛理不理,到現(xiàn)在會主動跟我交流,說話都很友好客氣,的確是一個不小的變化。當(dāng)然首先是我跟他們主動交流,跟他們學(xué)習(xí),我沒有拒絕過一個請求我?guī)兔Φ耐?,盡管我曾經(jīng)幾次被拒絕過請求別人的幫忙,我想這個并沒有關(guān)系,因為我始終相信一句話,那就是“金誠所至,金石為開”。
在這三周的時間里,我沒有白白地浪費,而是學(xué)習(xí)了很多東西,做了很多事。我想首先就是籌劃準(zhǔn)備錯別字大賽的活動,總的說還是做得不錯的,大家也都是認(rèn)可我的能力的,只是細(xì)節(jié)上可能考慮的還有一點點欠缺,這個我想也不是問題,慢慢可以改進的,畢竟現(xiàn)在我的經(jīng)驗還不是很豐富,剛出工作嘛。這需要一個比較長的積累的過程,不能急于求成的。
在這三周的時間里,這里的所有基本工作我基本上都接觸到了,大到負(fù)責(zé)錯別字大賽,小到外出買東西等等。下面是我接觸到的一些基本工作,我要做一個總結(jié),[~]包括做得好的地方和需要改進的地方。
我記得剛的第二天早上,大王老師就跟我說,可能我覺得新老師剛剛進不知道做些什么,但是新老師要做得事情是最多的,不應(yīng)該讓其他老師告訴我要做什么,而是我要主動去做任何可以做的事。比如書架的書亂了,我看到了之后就要主動去整理;再比如說看到教室里桌子凳子歪了,要就應(yīng)該主動去擺放整齊,這些都是不需要提醒的。大王老師說的不錯,新老師確實應(yīng)該主動去做一些事,而且要做的事是很多的。我漸漸地體會到了這一點,也漸漸地主動去做這些事。
我最先接觸到的工作就是接送。到的第二天早晨,我就和值周老師一起到樓下去接孩子,給他們簽到,敲星星。我說過的最多的幾句話是:早啊,請把你的作本拿出哦,給你敲小星星。到了差不多八點半的時候,就要上樓到教室里核對到班的名字,剛開始我總是走到教室里面去,這樣就會產(chǎn)生一個不利的東西,就是我看不到這時進的到其他教室的孩子,所以核對的時候就要站在教室門口,這樣既能點名又能看到這時到的孩子,把簽到補上。
打電話的時候要注意的東西也是很多的。剛開始的時候,我總是在辦公室里面或者星星屋旁邊的電話機上打電話,跟家長核對孩子上的情況。這樣孩子進我就會看不見,后還要打電話問家長這些已經(jīng)進的孩子上學(xué)了沒有,這是很愚蠢的,也是非常不合理的做法。家長就會想,我的孩子明明已經(jīng)出去很長時間了,這時也應(yīng)該到了,事實上他們也確實到了,怎么還打電話過問呢,他們的這個工作是怎么做的啊,他們xx園的老師怎么這么不負(fù)責(zé)的啊,連孩子到學(xué)校了都不知道,這樣的話家長就會對我們產(chǎn)生意見了,如果久而久之的話,可能就要考慮下學(xué)期還去不去xx園上了,這對我們的影響是很大的。當(dāng)然,打電話的時候的說話方式和語氣也是非常重要的。首先打電話的流程必須要正確。剛開始的時候,我甚至出現(xiàn)過沒有說出這里是xx園,我是xx園的老師這種情況,這時非常低級的錯誤,盡管家長知道我們這里是xx園,但是出于最基本的禮貌,我們都是必須要說的。當(dāng)然后就沒有再出現(xiàn)過這種事情了。還有打電話時的說話的語氣,為此,大王老師還專門請小艾老師給我示范了一下。說話時必須要用溫和的語氣,而且要用那種十分關(guān)切孩子的語氣。剛開始我確實說不出,而且聲音一直很響,都快要把人家給嚇到了。一直練了好久,我才慢慢地符合了要求。
間管理和放學(xué)時的秩序的維持,我也體會了很多。間孩子們休息時,他們會在走廊和大廳之間奔跑或追逐打鬧,地板很滑,不排除會出現(xiàn)孩子摔倒撞傷等等情況,所以這個時候老師要特別注意。班主任老師就要走出,或者和孩子們聊聊天說說話,或者就和孩子們一起玩耍,就是不能讓他們快速奔跑追逐打鬧的。每次放學(xué)的時候,我都會走出辦公室,到大廳維持秩序。孩子們除了家長上樓接走的,另外自己回家的和家長在樓下等的,都要在不接送表上登記,這個是必須的,我們也是為了孩子的安全著想。孩子是我們的天,我們的地,我們的興衰存忙也是取決于他們的,所以絕對不能在安全問題上出現(xiàn)一點狀況。有的時候我見只有一兩個孩子了,他們又在看電視,我就會回到辦公室了,這樣做其實也是不對的。大王老師說過,只要有一個孩子或家長在,我們就要在大廳里,而不能坐在辦公室里。因為我們可以和他們主動地進行交流,主動地去聊聊孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),或者是家里的學(xué)習(xí)生活情況,因為孩子是我們和家長共同關(guān)注的對象,這也是我們比較特殊的服務(wù),[~]樹立了良好的形象,就會有很好的口碑,這也是一種無形的宣傳,也是最好的宣傳。
大王老師還給我們進行了幾天比較系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容很多。包括了日常所有的工作,各位老師的工作職責(zé),校長和教務(wù)長的工作。還有新的分校建立的一系列工作,包括內(nèi)部場地的建設(shè)和裝飾,對外的招生宣傳。家長的接待也是重點講解的部分,這一點直接關(guān)系到我們的招生和形象問題,是個至關(guān)重要的部分。我們對孩子的作,不僅僅是作,更重要的是德育上的教育,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,但是首先我們必須要去認(rèn)識孩子,越多越好,最好是全部的孩子都認(rèn)識了解。但是這是很難的,所以我們要盡量多的去了解。孩子們間和放學(xué)的時間中去的最多的地方就是星星屋,可以說星星屋里面的各種各樣的獎品是孩子們上一個比較大的動力,因為他們只要表現(xiàn)好,就能獲得星星的獎勵,因而就能兌換禮品,雖然禮品很小,但是孩子們都很喜歡。所以我們要對他們采取鼓勵的方法,對他們的成績和好的表現(xiàn)要及時進行表揚,這是他們的精神動力和支持,我們要盡可能多的對他們進行鼓勵,而盡量不要去批評他們,當(dāng)然他們犯錯的時候我們還是要及時給他們指出的,但是不是嚴(yán)厲的批評,而是正確的引導(dǎo)和啟發(fā),讓他們自己去思考反省,這樣的效果會更好。
另外,我還比較深入地接觸了xx園特有的“扶扶模式”和“啄啄五步法”。“扶扶模式”是一種以興趣為前提,深入啟發(fā)式的教學(xué)模式,雖然具體的內(nèi)容很簡單,只有四個步驟,但是它卻是蘊含了無窮無盡的內(nèi)涵。它的這種分層次的教學(xué)方法要完全做到確實不是容易的事,要鼓勵孩子們進行創(chuàng)造,開拓他們的思維和想象,更是難能可貴的。xx園備的“啄啄五步法”也是教案準(zhǔn)備方法中的一種經(jīng)典。以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的理念,就要求我們在備的時候,必須要考慮到孩子們的作用,要積極調(diào)動他們的主觀能動性,活躍堂的氣氛,設(shè)置合理的具有啟發(fā)性的問題。在這兩點上面,我確實做得還不夠好,我的備和說還不是很符合xx園的這種教學(xué)模式,但是我相信,通過我的努力和改進,我一定能提高的。
這段時間的學(xué)習(xí)鍛煉,也讓我深刻地體會到了團隊合作和力量的重要性。xx園中的每一個老師,都必須要有強烈的集體榮譽感和責(zé)任感,因為xx園是我們共同的家園,興衰存亡是關(guān)系到我們每一個人的大事,我們要在競爭日益激烈的當(dāng)代21世界立于不敗之地,就一定要進行非常緊密和默契的合作。我們每一個人都應(yīng)該把自己當(dāng)成是xx園的核心人物,這樣我就會把自己當(dāng)成是挑起擔(dān)子的關(guān)鍵人物,那么每個人都是關(guān)鍵人物,都挑起xx園的擔(dān)子,富有強烈的責(zé)任感,那么我們每個人都會去積極地做事,都對xx園的擔(dān)子有所擔(dān)當(dāng),這樣的團隊力量就加強了許多。雖然我們還是分工工作的,但是我們每個人之間的協(xié)調(diào)和合作是至關(guān)重要的,配合的默契,就會產(chǎn)生事半功倍的神奇效果。
這段時間的學(xué)習(xí)和工作,我強大了很多,和剛開始到xx園時候那個一無所知的我簡直是判若兩人。但是我會繼續(xù)努力,因為我的能力和水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會如饑似渴地繼續(xù)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,逐漸成熟。非常感謝xx園給我這次培訓(xùn)的機會,讓我受益頗多,謹(jǐn)此致謝。
幼師頂崗實習(xí)個人總結(jié) 篇3
年輕、活潑、富有朝氣的幼師,是我們民族寶貴的人才資源,也是教育大業(yè)中的中堅力量。為了更好地鍛煉和培養(yǎng)幼師們,提高幼師們的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮幼師的潛力和創(chuàng)造力,積極推動學(xué)校特色發(fā)展,我校密集安排了一次頂崗實習(xí)活動。
在這次頂崗實習(xí)中,我作為一名幼師,擔(dān)任了不同年級的班級實習(xí)老師。通過這次實習(xí),我深刻感受到了教育工作的艱辛和重要性,更明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。
首先,實習(xí)期間我了解到了家長對于幼兒教育的重視和對幼兒園的期望??赡苡捎谧陨斫逃接邢?,家長們往往會將幼兒教育視為學(xué)習(xí)知識,而非培養(yǎng)孩子的綜合能力。在這種情況下,老師需要將幼兒教育多方面的元素融入課堂教學(xué)中,發(fā)揮幼兒因材施教和自我探究的特點。只有這樣,才能真正讓家長們感受到幼兒園的教育工作是全方位的,而不僅僅是知識的傳授。
其次,我發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)方面與專業(yè)老師們相比還有很大的差距。在接受實習(xí)之前,我只是單純地認(rèn)為幼兒教育工作相對簡單,透過實習(xí)的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)幼兒教育工作的復(fù)雜性與重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我所想象的。專業(yè)老師們通過自身的多年經(jīng)驗,能夠準(zhǔn)確地針對不同階段的兒童,調(diào)整教學(xué)計劃,科學(xué)指導(dǎo)幼兒成長。而我則需要進一步提升自己的專業(yè)技能,更多地進行自主學(xué)習(xí),不斷提升自身的能力水平。
最后,通過一次次的課堂授課和綜合實踐活動,我在教育教學(xué)方面的能力得到了充分鍛煉和發(fā)展。我學(xué)會了如何通過各種活動、游戲、故事等方式,讓孩子們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,并在實際操作中摸索出更好的方法和有效的授課方式。這不僅促進了幼兒的身心健康發(fā)展,而且更有利于幼兒的全面發(fā)展。
總之,這次頂崗實習(xí)讓我深刻意識到,幼師作為傳遞孩子們精神食糧的先鋒隊伍,需要有強烈的責(zé)任感和使命感,不斷學(xué)習(xí)、實踐,在不斷摸索中不斷進化,才能更好地履行自己的使命。未來,我將在幼兒教育事業(yè)上不斷努力,不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),將自己的職業(yè)夢想變成現(xiàn)實!
幼師頂崗實習(xí)個人總結(jié) 篇4
首先,在此次教學(xué)實習(xí)中,在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。為了更加圓滿地完成教學(xué)實習(xí),使我更加全面嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)過程中我不斷完善自己,一次又一次超越自己,充分實現(xiàn)了自我的人生價值。其次在教學(xué)過程中,運用先進的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
作為一名教師,熟練掌握教學(xué)方法是基礎(chǔ)、與學(xué)生間O溝通能力是橋梁、善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的亮點并善于開發(fā)利用則是水,橋因有水才能實現(xiàn)其價值,而如何讓水源遠(yuǎn)流長,才是我們最做得深思的問題。
如何將所學(xué)的理論知識運用在現(xiàn)實教學(xué)中,首先我采取先借薦老師的教學(xué)方法。這就得先聽課,在聽課前我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),并且自覺的備好課,若是習(xí)題課,我則會事先認(rèn)真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。聽課中,我會認(rèn)真做好聽課筆記,注意老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。
同時簡單記下自己的疑惑,想想其他老師為什么會這樣講。并且在其他老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。起初登上講臺時,緊張的感覺還是不請自來,所有的準(zhǔn)備工作顯得不再重要,心理問題成了首要問題;講課過程也因教案不太切合實際而不是很圓滿,值得慶幸的是整個講課的思路還是比較清淅的。在接下來的講課過程中也是其他老師的悉心指導(dǎo)下,精心備課、修改教案并進行幾次試講,才將整個講課過程劃上一個圓滿的句號。在此期間我暴露了很多不足,但其他老師的親切鼓勵下讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來從事教師這個職業(yè)我可以做的好。
如何使學(xué)習(xí)更加喜歡我所教的這門課,增加其學(xué)習(xí)的熱情,就要與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。在每一節(jié)課后,針對這節(jié)課的難點、重點,主動詢問同學(xué)們,去了解他們疑點、難點,在溫習(xí)的時有針對性的講解給他們,讓他們不再懼怕這些問題,從而激發(fā)征服的欲望。在溝通過程中,去了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。同時因為老師的言行直接影響和感染著學(xué)生,全面嚴(yán)格要求自己也尤為重要,良好的表率作用,使學(xué)生無形中敬佩,愿意接受,加之老師關(guān)心其學(xué)習(xí),生活以及思想情感,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的能力,鼓勵他們,使其發(fā)光發(fā)熱。
通過這次實習(xí),我明白了能讓學(xué)生喜歡聽你的課,是一件非??鞓返氖虑?,也明白了學(xué)生對都是的要求:時刻想著他們、了解他們的需要、尊重他們,注意與學(xué)生交流感情的老師;喜歡對學(xué)生真誠、坦蕩,能得到學(xué)生真心與信賴的都是;喜歡閱歷豐富、知識廣泛的老師;喜歡能言、善辨、談?wù)摴沤?,?yán)肅而不失活潑、莊重而不缺幽默的老師……如何答好這一張考卷是我們每位老師的不可缺少作業(yè)。對于想致力于教育事業(yè)的人來說,這是一個開始,對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說,這也會是一個終點。
幼師頂崗實習(xí)個人總結(jié) 篇5
幼師頂崗實習(xí)學(xué)期總結(jié)
隨著社會的進步和家長們的需求,幼兒園已經(jīng)成為了一個非常重要的社區(qū)組織單位。作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)生活中走過了不同的課程和實踐訓(xùn)練,期待著迎接自己的第一份工作。為了更好地了解幼兒園的工作環(huán)境和工作方式,我進行了為期4個月的幼兒園頂崗實習(xí)。
我在幼兒園實習(xí)期間,學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐技能。首先,我認(rèn)識到幼兒園里的應(yīng)急處理非常重要。幼兒園的孩子歲數(shù)還小,對于意外情況非常容易造成不良的影響,所以老師們必須時刻保持警惕,并準(zhǔn)備好搶救工具如急救箱等工具。同時,我還學(xué)到了許多早期兒童教育方面的知識和教學(xué)技巧,例如:如何設(shè)計幼兒園的教學(xué)計劃和活動方案、如何進行兒童評估、如何處理孩子們的問題、如何和家長們協(xié)作,等等。
在實習(xí)期間,我真正體會到了幼兒園老師的責(zé)任與壓力。由于孩子們還很小,他們的飲食、休息、娛樂等方面都需要耐心的照料和指導(dǎo)。同時,幼兒園老師還要承擔(dān)教育和照顧孩子的工作,這需要耗費大量的時間和精力。每天的工作壓力非常大,但是我們必須要保持耐心和溫暖,以保證孩子們的平安和成長。
在工作中,我與其他同事相互配合,互相幫助,這讓我充分體會到幼兒園從業(yè)人員之間的緊密協(xié)作和友誼。實習(xí)期結(jié)束后,我收獲了很多來自于同事和家長的夸贊和問候,這也讓我感覺到了自己的付出是有意義的。
實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身短板是非常重要的。我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,例如:責(zé)任心不夠強、教育對象的年齡、性格,還有家長的關(guān)注點等方面了解不足等。因此,我在工作中也努力地提高自己的能力,并且盡可能地去解決自己的短板。
最后,我深深地意識到,在生活中我們一定要有責(zé)任,要充分意識到自己的工作職責(zé),時刻讓自己保持專業(yè)性和真誠性。幼兒園是一種特殊的社會公共服務(wù),需要人們用愛和責(zé)任心去完成這些特殊的任務(wù)。
通過這次頂崗實習(xí),我更深刻地認(rèn)識到了幼兒園工作的重要性和艱巨性。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)科知識、專業(yè)技能、工作態(tài)度等方面還有很大的提升空間。今后,我將會不斷學(xué)習(xí)和反思,爭取做一個更好的幼兒園教師。
幼師頂崗實習(xí)個人總結(jié) 篇6
時間如流水般流逝,眨眼間,我就要跟康喬三江花園幼兒園的一切說再見了,俗話說,天下無不散之筵席。是啊,再美好,也有結(jié)局的一天,所以抱著感激和珍惜的態(tài)度度過每一天
在幼教崗位上,初來乍到的我們總想著能努力表現(xiàn)自己的專業(yè)知識,想讓幼兒能學(xué)到更多。但其實無論對于哪個幼兒來說,生命安全才是最最重要的。五大領(lǐng)域把健康排在首位,可見健康的重要性。今后正式走向工作崗位,我一定會時刻關(guān)注到幼兒的生命安全。
每天我們都要在7:30左右到幼兒園,開始保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我們輪流擦凈桌椅,把地拖干凈,做完后等待著孩子和老師的到來,在沒有工作的時候,我們又幫著老師做一些教具,布置一下教室,實習(xí)生活過的挺充實的,在這期間,又讓我感到了實習(xí)的重要性,學(xué)到了許多書本上所不能學(xué)到的知識與技能,也讓我深切感受到自己的不足與淺薄。短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。
這三個多月的實習(xí)讓我學(xué)到了很多知識、技能,如果理論與實踐相結(jié)合,會受益良多;此外我還體驗到幼兒園自身環(huán)境對我的熏陶,讓我明白蒸蒸日上這個道理。相信這次的實習(xí)為我以后更進一步的成長打下良好的基礎(chǔ)。以下六點是我在實習(xí)過程中探索、發(fā)現(xiàn)后將它們羅列出來的。
第一,幼兒園環(huán)境的優(yōu)越性和實用性:
首先它設(shè)在小區(qū)里,而小區(qū)的管理算是很細(xì)致、到位,幼兒園周圍都種有綠化,天氣晴朗的話,還可以帶領(lǐng)幼兒進行戶外活動。而幼兒園內(nèi)的環(huán)境也很優(yōu)越,包括一些硬件設(shè)備,如多媒體教室,多功能廳等等。幼兒園開展的計算機教程主要讓幼兒動手操作及聽、看、學(xué)、說英語;多功能廳,主要是讓幼兒在天氣不便或等某些原因等情況下進行室內(nèi)體育課和一些藝術(shù)課程比如音樂、舞蹈。與此同時,每班還配有多媒體、投影儀、電鋼琴而它的實用性就是此幼兒園的整個布置以展示幼兒的美術(shù)作品為主;班級里墻壁上貼的,天花板上掛著的都是幼兒的作品,有手工的,繪畫的
第二,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣:
幼兒到幼兒園的第一件事,就是向人打招呼;進入班級后,幼兒要主動去廁所洗手,然后漱口,再搬凳子回座位等待,吃水果和三餐之前,主動如廁、洗手,然后有秩序地排隊拿水果或飯碗,吃完飯后,要主動將碗和筷子、湯匙放到應(yīng)有的位置,然后拿毛巾擦嘴巴,再把毛巾放到臉盆里,最后把凳子搬回原位等待;放學(xué)后,要主動向老師說再見。對于托小班,教師還是一直處于提醒、指導(dǎo)階段,而到了中大班,教師就適時提醒,更多的是讓幼兒主動去做,由此可知,習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,它要靠常年積累。
第三,英語教學(xué)貫穿于幼兒的一日生活:
在幼兒園里,隨處都能發(fā)現(xiàn)英語的痕跡,走廊的畫布上寫著一句句的英語句子,墻壁上畫的英語課本里的動物,還有每個班級里墻壁上貼的,掛的,廁所里貼的,真是隨處可見。同時,教師也經(jīng)常用英語和幼兒進行簡單的對話,或下達簡單的命令,比如How r you Go p p,pls.等等很多日常簡單用語,讓幼兒一直處于英語的學(xué)習(xí)氛圍中。
第四,衛(wèi)生嚴(yán)格的把關(guān):
每天清潔教室不下2次,保育員阿姨每天都對教師進行紫外線消毒使得幼兒園干凈、衛(wèi)生、整潔。
第五,教職工的不斷培訓(xùn)與學(xué)習(xí):
幼兒園每周的三、周四分別是英語老師、常規(guī)老師開展并探討的周會時間段,還有每月最后一個星期五的月會,還有一些講座,公開課等等,讓教師從多方面審視自己,評價自己,提升自己,同時也消除了教師散漫的工作態(tài)度和碌碌無為的空虛心理,使得整個幼兒園都處于積極向上的氛圍。
第六,家園的協(xié)作交流:
每天在幼兒的接送時間中,教師總會和家長交流、溝通,還有每月的幼兒手冊中獨自記錄幼兒在園的點點滴滴,還有英語老師和幼兒的電教,使幼兒做到不在園內(nèi)也能和老師用英語交流。
通過這三個多月的實習(xí),我學(xué)到很多,對于初出茅廬的我們來說,要想如流應(yīng)對各種突發(fā)事件或完成任務(wù),光靠學(xué)校里面學(xué)到的知識,是萬萬不及的。所以聽課、教學(xué)就成了我們獲得實際經(jīng)驗的途徑之一,它是自身教學(xué)能力提高的一種好方法,對于我們來說,從實踐中教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,才能使自己做得更好。當(dāng)然除此之外反思總結(jié)也是讓自己最快積累經(jīng)驗的渠道之一,相信這些會是很寶貴的經(jīng)驗
要想成為一名合格的教師,除了具有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,更重要的是具備良好的職業(yè)道德和的品質(zhì),讓我們用愛心、耐心、責(zé)任心,去熱情關(guān)懷身邊的每一位幼兒,爭取讓祖國的每一朵鮮花,熱情綻放,燦爛不滅!
初為人師,淚水中有歡笑,汗水中有所得,付出了真心,得到的也將是真心的回報。希望所有的孩子都能快樂、健康的成長。
幼師頂崗實習(xí)個人總結(jié) 篇7
俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習(xí),總覺得困難很大,自己工作毫無經(jīng)驗,應(yīng)對性格各異的孩子,應(yīng)對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕簡單松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小群眾當(dāng)中。
實習(xí)第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準(zhǔn)備開始實習(xí)的第一天。剛進班級,我要應(yīng)對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在應(yīng)對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導(dǎo)老師但是一名經(jīng)驗老道的閘北名師,比起“指導(dǎo)老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因為她的年齡和我媽媽相仿,更因為她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我會用心觀察陳老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動,成為自己的經(jīng)驗。在陳老師的指導(dǎo)和幫忙下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的狀況,我明白作為一名合格的幼兒園老師,需要透過接觸幼兒、了解幼兒,逐步構(gòu)成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習(xí)整個過程中,我悟出了要因人施教,應(yīng)對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也十分的重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。
六個多月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都十分天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依靠。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。
我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。個性是陳老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改善。要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護他們,經(jīng)過這次實習(xí),六個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~以前以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難!
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。也期望我和陳老師的工作能配合的更默契。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、職責(zé)心并重,缺一不可,總之,要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
20__年的幼兒園的頂崗實習(xí)即將結(jié)束?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
一、實習(xí)目的
剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。
二、實習(xí)內(nèi)容
活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。
失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。我在見習(xí)初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。
我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過老師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉。
我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。陳老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。
在這__月的實習(xí)期間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
三、實習(xí)總結(jié)
這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。
有些幼兒經(jīng)常會這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等。可見,拉近與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。
有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?,在建立個人魅力和樹立良好
形象方面,要注意的是生活中的點滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流
實習(xí)期已過,我將__月的實習(xí)工作做了簡單的實習(xí)自我心得,實習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著“吃得苦中苦,方為人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
幼師頂崗實習(xí)個人總結(jié) 篇8
幼師頂崗實習(xí)總結(jié)
在我的大學(xué)生活中,身為一個教育專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是不可避免的一環(huán)。今年暑假,我有幸能夠參與到一家幼兒園的頂崗實習(xí)工作中,思考著這次實習(xí)的經(jīng)歷,我深深感覺到了幼師的不易。
第一天實習(xí)的當(dāng)天,發(fā)現(xiàn)我要擔(dān)任的班級是三歲班,意味著我要面對一群活潑可愛但是卻非常難以駕馭的小朋友。但是,任何一名幼兒園的老師都知道,這是他們的家,那里是他們的世界,我們的責(zé)任就是給他們提供一個安全的、有趣的教育環(huán)境,并且盡力讓他們獨立自主的成長。
在實習(xí)的過程中,我不斷的發(fā)現(xiàn)了幼兒園教師們的難處,比起上大學(xué)課堂講理論性知識,幼兒園工作需要我們在行動中去體驗,需要我們有豐富的經(jīng)驗和敏銳的觀察力,以及能夠迅速的響應(yīng)到孩子們的需求、情境調(diào)節(jié)能力。而且,教育也并不是一件簡單的工作,所有的孩子都是不同的,教師們需要根據(jù)不同孩子的需要設(shè)計出各種特別的活動和教學(xué)方式,并且在孩子們與外部環(huán)境接觸的同時,還要保證對其健康、行為以及心理等方面的系統(tǒng)評估,而這些都需要在每一個時刻都能夠精準(zhǔn)掌控。
我當(dāng)時還記得有一天晚上,在清理完教室后,我跟其中一位老師聊天,她告訴我一個孩子因為家庭原因無法在國外入讀幼兒園的故事,孩子的母親常年一人在國外打工,孩子則被爺爺奶奶接到了學(xué)校,不同于其他的孩子們,他的與眾不同感讓老師們格外留意到他的成長,以此了解到孩子們的各種生命經(jīng)歷與感受,并盡最大的可能去滿足孩子們的需求。
實習(xí)期間,我也有很多自己的小收獲,比如有一次我假裝自己是孩子,想玩寄生蟲,然后搶了一個孩子的游戲,但是很快我就發(fā)現(xiàn)這讓另一個孩子的口紅耳環(huán)等飾品被讓著給其他的孩子挑起了好奇和矛盾,于是我開始反思自己的所作所為,并且向孩子們道歉,以及向當(dāng)時負(fù)責(zé)看護的老師們表達我的想法,老師們不僅真的非常耐心教給我與孩子相處的技巧和理念,還借此機會給孩子們上了一堂有關(guān)于道德教育的課程。
總的來說,這次幼師頂崗實習(xí)對于我而言,不僅是一次深入了解幼兒園教育工作的機會,更是一次收獲了滿滿感動與教育收獲的人生經(jīng)歷。在這里,我真誠的感謝那些教育行業(yè)的從業(yè)人員,感謝他們不辭辛勞的教育著一個個逐漸長高的孩子,有了他們的付出,我才更明白教育不單是教給孩子們?nèi)绾巫鋈?,更是推動這個國家與社會的進步和發(fā)展的重要力量。
幼師頂崗實習(xí)個人總結(jié) 篇9
幼師頂崗實習(xí)總結(jié)
我是一名即將畢業(yè)的幼師專業(yè)學(xué)生,在大學(xué)的四年里,我終于迎來了實習(xí)的機會。這一次,我要頂崗實習(xí),進入幼兒園開始我成為一名真正的幼師。這一段時光對于我的成長來說是至關(guān)重要的,下面我將分享我的頂崗實習(xí)經(jīng)歷以及所學(xué)到的一切。
首先,我們需要說一下幼兒園的環(huán)境。我實習(xí)的幼兒園是一所公立幼兒園,環(huán)境較為簡陋,但是老師們十分熱情和負(fù)責(zé)。幼兒園分為三個年級,每個年級都有兩個班級。我被分配到了小班,每個班級里有25個孩子。孩子們的年齡大多是3-4歲,他們大都還沒有上過學(xué)。
最初幾天,我覺得孩子們都很黏人,每當(dāng)他們看到我,會馬上過來抱緊我的腿,有的甚至?xí)拗嬖V我,他們想我了。但隨著時間的推移,我越來越有自信,也越來越能夠理解孩子們的需求。我學(xué)會了和孩子們打交道,建立信任和連接,不同的孩子似乎都有不同的理解和交流方式。我在不同的情況下,通過觀察孩子們的反應(yīng)和方式,想出了許多有趣的方法,讓他們愛上學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)過程中的樂趣。我教孩子們認(rèn)字母,畫畫和玩游戲,用簡單的東西去教給孩子們知識和技能,讓孩子們感覺到學(xué)到知識是很簡單,很有趣的。
我還參加了園訓(xùn)會議和管理活動。其中,最有意思的就是一個由我組織的托架繪畫活動,這是一個從淘寶上買的活動,讓孩子們用絲帶和托架進行繪畫。孩子們喜歡這個活動,還為我的‘托架畫大師’給予高度評價。此外,我還參加了園會,這是一個與其他老師面對面交流的會議,可以了解各方面的情況和困難,彼此開誠布公地討論解決問題的方法,也讓我在交流中提升了我的口語表達和信息整理能力。
總結(jié)來說,我的頂崗實習(xí)給我提供了絕佳的機會去了解幼兒教育的重要性。我學(xué)會了如何處理不同年齡和性格的孩子們,如何利用日?;顒雍陀螒蛉ゴ龠M學(xué)習(xí)。在實習(xí)期間,主要是通過試錯來學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),每一步都更加自信和成熟。實習(xí)讓我了解幼兒教育的重要性和對幼兒有多么有意義,這也讓我更加肯定我未來的職業(yè)選擇,堅定的走向我未來的幼兒教育的道路。
2023公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)
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公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇1)
工作快一個月了。感覺收獲了很多,不管是人際關(guān)系還是適應(yīng)社會的能力方面都有很大提高,我從事的工作是家居用品銷售的職務(wù),地點是在北京的城外城家居建材有限公司。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡是須得謹(jǐn)慎小心否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的`只是一些無關(guān)重要的雜活。自己的提議和工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色,同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動的幫同事做一些力所能及的事情,并會積極的尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走得更近,在實習(xí)當(dāng)中,同事就會更愿意更多的指導(dǎo)我。使我獲得更大的收獲。
現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了這份工作。習(xí)慣了早起晚睡的的忙碌的上班族生活,剛到這里的時候。感覺挺別扭的。畢竟自己剛畢業(yè),還沒有完全從學(xué)生的背景中走出來,一切的習(xí)慣還沒有為現(xiàn)在的工作而發(fā)生改變。但是畢竟年齡已到,再留戀學(xué)校的生活已不可能,只能試著去改變,改變自己的心態(tài)。改變現(xiàn)在的生活狀態(tài)。
在這一個月的實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的卻給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作狀態(tài),高尚的思想覺悟。進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。在以后的實踐中跟好的去運用自己的知識。
公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇2)
實習(xí)是每大學(xué)畢業(yè)生擁一段經(jīng)歷,它使在實踐中社會,在實踐中知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的檢驗,它讓學(xué)到了在課堂上就學(xué)的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位的新階梯。
一、實習(xí)目的
會計是對會計的經(jīng)濟從數(shù)和量兩個計量,記錄,計算,分析,檢查,預(yù)測,決策,監(jiān)督,旨在經(jīng)濟效益的核算手段,它本身經(jīng)濟管理活動的組成。會計專業(yè)應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,一項的經(jīng)濟管理工作,是經(jīng)濟管理,經(jīng)濟效益的手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越。
針此,在了五年專業(yè)學(xué)習(xí)生活之后,對《會計學(xué)原理》,《中級財務(wù)會計》,《高級財務(wù)會計》,《管理會計》,《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計是耳目能熟了,所會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,理論,方法和結(jié)構(gòu)體系,我都了,但似乎只是紙上談兵,倘若將理論性極強的東西搬上上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自了的會計理論知識里只能空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于的會計實務(wù)操作中去,才能真正這門知識。,我一名會計專業(yè)的學(xué)生,在x年年,有幸參加了為期近月的專業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)情況
xxx公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門的銷售和安裝。還自主生產(chǎn)卷閘門。該公司以客戶至上,以誠信立身,以質(zhì)量為本,以用戶的最大需求來贏得客戶的青睞,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)來謀求企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。該公司講究工作流程,注重工序規(guī)范。測量,設(shè)計,生產(chǎn),施工四道程序,車間調(diào)度,班組管理,質(zhì)量檢測,客戶驗收四項制度,精心打造品牌,竭誠服務(wù)用戶。
公司為小規(guī)模納稅人,設(shè)有一出納,一會計,一主管會計。自x年元月x日到該公司實習(xí)由王會計帶的。
三、實習(xí)主要過程
做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作的耐心和細(xì)心是很難勝任的。一出錯并隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會計制度有的要求的。
所帳都記好了,接下來結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)意思,結(jié)帳最麻煩的結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我了計算公式就以為按計算機的小事就不在話下了,可粗心大意反而算錯了不據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道帳本涂改成樣子。
從制單到記帳的整個過程上了個大概后,就要書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每銀行帳單的樣式和填寫時候才使用帳單,認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了會計的本職工作,其余有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的一項的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也件容易的事,除了熟知每項要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,開支票和操作稅控機。說起稅控機近幾年推廣會計電算化的,都要電腦化了。稅控機打印票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易它了??墒堑脑硪耆湍敲春唵瘟?。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,在學(xué)校學(xué)的課本上就沒提過新的機器,看來實習(xí)真的要啊!
四、工作總結(jié)
(1)會計人員,工作中要就的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守敬業(yè)。會計現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,要有的素質(zhì)要求。
從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要地充實,最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟。才能精通的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會更多的財富。
從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到的共有財產(chǎn),會計人員握好辦事的尺度,要安分守己,他人的威脅,誘惑,和指使要堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)到新的,是每會計人員都要努力思考的問題。會計人員自身的道德素質(zhì),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,會計人員全體道德素質(zhì),會計行業(yè)才能夠更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠得。
(2)會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌嫻ぷ魇且婚T很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,使用每公式。會計一件創(chuàng)新意識的工作,它是靠又精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。要對數(shù)字的敏感度,問題解決問題彌補漏洞。
(3)一名會計人員要具備的人際交往能力。會計是企業(yè)管理的核心,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要整理會計信息,對外要與社會公眾和搞好關(guān)系。在于各個人員打交道時要注意溝通方法,好間的工作關(guān)系。工作具備的心態(tài)和的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
(4)即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意幾點:
a有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。新人,平和的心態(tài)要,做事不要太過急功近利,得好別人都看,當(dāng)然得不好別人眼里也不會融進沙子。
b工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
c除努力工作責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,工作要未雨綢繆,努力。
d善于把握機會。把一件超出能力范圍或工作范圍的事情交給做,不要抱怨并努力,這也許是對的能力考驗或是一次展示工作能力的機會。
e學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟的知識?,F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是最新知識的法寶。
這次的實習(xí)短暫,接觸到的工作很淺,依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,書本上無法得來的。實習(xí),能夠的的,會計工作的本質(zhì),社會的方面,能夠讓我更早的為職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生,向邁進一大步。
xxx公司會計實習(xí)報告實習(xí)是每大學(xué)畢業(yè)生擁一段經(jīng)歷,它使在實踐中社會,在實踐中知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的檢驗。
公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇3)
20_年公司人力資源管理與開發(fā)在進一步做好人力資源基礎(chǔ)性工作的同時;加強定崗定員、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè);不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動態(tài),吸收最新人力資源管理思想和理念,進行人力資源管理改革與創(chuàng)新。
一、人力資源基本情況。
截至20_年1月31日_股份員工人數(shù)2499人(含精美特695人),其中公司總部4人,_公司674人,_中心439人,_分公司34人,_公司49人人,_公司299人,_公司695人。結(jié)合新《勞動合同法》,完成了全員勞動合同的簽訂工作。
二、積極推進人力資源管理制度建設(shè)
基本確立公司人力資源管理的制度體系,形成較為規(guī)范的人事管理,從整體上提高了公司的人力資源管理與開發(fā)水平。
公司總部根據(jù)公司管理體制的總體要求,已經(jīng)完成薪酬管理辦法、員工培訓(xùn)辦法、人力資源管理辦法、員工考勤管理辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細(xì)則等人力資源管理與開發(fā)制度的初稿匯編工作。以上辦法已正式頒布并在施行中。
三、為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展需要,公司人力資源招聘、開發(fā)與培訓(xùn)工作大大加強。
為不斷增強公司的競爭能力,提高員工的素質(zhì)和能力,滿足公司及員工個人發(fā)展的需要,公司總部起草了人力資源開發(fā)與培訓(xùn)辦法,在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作,但公司整體層面上的專題(知識普及性)培訓(xùn)和公司本部員工的培訓(xùn)需要加強。
精心組織,認(rèn)真做好各類招聘和培訓(xùn)工作。20_年招聘應(yīng)屆大學(xué)生5人,公司新增人員46人(不含應(yīng)屆大學(xué)生)。對新招應(yīng)屆大學(xué)生進行上崗培訓(xùn),為期期2天共5人參加。工程公司舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班12次,49人次參加了培訓(xùn)。參加政府主辦的五大員、建造師、安全生產(chǎn)等各類專業(yè)技能培訓(xùn)班,不同程度地提高了相關(guān)人員的理論知識和實際操作能力。
四、以信息化建設(shè)為動力,積極配合集團做好人力資源管理信息化建設(shè)工作,強化人力資源管理技術(shù)創(chuàng)新。
根據(jù)公司總體信息化建設(shè)部署,為充分發(fā)揮公司人力資源管理人才優(yōu)勢和信息化技術(shù)優(yōu)勢,提升信息化建設(shè)工作,特別是關(guān)鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率。我們要求所屬公司借助公司K3系統(tǒng)做好人力資源管理信息化系統(tǒng)的總體規(guī)劃,完成公司決策報告控制系統(tǒng)、人力資源統(tǒng)計信息系統(tǒng)以及員工信息數(shù)據(jù)的電子信息化建設(shè)。
同時,為配合人力資源管理信息化工作的順利開展,人事部正在根據(jù)公司架構(gòu)變化進行K3資料的相應(yīng)調(diào)整,該系統(tǒng)分為人事管理、薪酬福利兩大模塊,包括人力資源基本信息、教育背景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、技術(shù)工種、繼續(xù)教育、社會保險、離退人員管理、信息查詢等強大的功能,該系統(tǒng)的有效應(yīng)用,能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發(fā)水平。
五、完成公司專業(yè)技術(shù)職稱申報工作。
人事部積極同貴航專業(yè)技術(shù)評定部門聯(lián)系,圓滿的完成了公司專業(yè)技術(shù)職稱評定工作。20_年報正高級職稱2人、高級職稱17人、中級職稱16人。
六、圓滿完成年初_生產(chǎn)基地開業(yè)慶典和_工作會議的后勤組織工作。
公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇4)
三個月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的關(guān)照。我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認(rèn)真的工作態(tài)度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細(xì)。
每個公司的制度和規(guī)定在細(xì)節(jié)上雖稍有區(qū)別,但大體方向和宗旨卻都相同。所以,很快我就適應(yīng)了這里的工作流程,盡量配合大家的工作.雖然也有一些不當(dāng)之處,但是我都積極改正,避免再犯.所以,很快的,我就融入了沁園這個大家庭,并認(rèn)真做好自己的本職工作.我喜歡這里,并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺,和公司共同發(fā)展,做出自己最大的貢獻. 對我而言,不論在哪里,在哪個公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,誠懇的為人,積極的工作融入其中.這是作為一個員工基本的原則.團隊精神是每個公司都倡導(dǎo)的美德.我認(rèn)為,公司要發(fā)展, 彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的.沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損.這樣對公司和個人都無益處。
在沁園,我的主要職責(zé)是營銷中心內(nèi)勤,負(fù)責(zé)統(tǒng)計各區(qū)業(yè)務(wù)人員的工作匯報、每月費用報銷的初步審核。同時,負(fù)責(zé)與各區(qū)經(jīng)銷商核對每月的帳務(wù),資料和信息的傳遞。
三個月來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細(xì)心、耐心四者同時具備是多么的重要。就拿每月和經(jīng)銷商對帳來說吧,我要用心的做出近百家經(jīng)銷商的帳務(wù),專心的做好每一家經(jīng)銷商的帳,細(xì)心的做好各經(jīng)銷商的每一筆帳,耐心的與各經(jīng)銷商對好每一項帳目。
在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。
公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇5)
工作快一個月了。感覺收獲了很多,不管是人際關(guān)系還是適應(yīng)社會的能力方面都有很大提高,我從事的工作是家居用品銷售的職務(wù),地點是在xx的xx家居建材有限公司。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡是須得謹(jǐn)慎小心否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。自己的提議和工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色,同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動的幫同事做一些力所能及的事情,并會積極的尋找合適的`時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走得更近,在實習(xí)當(dāng)中,同事就會更愿意更多的指導(dǎo)我。使我獲得更大的收獲。
現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了這份工作。習(xí)慣了早起晚睡的的忙碌的上班族生活,剛到這里的時候。感覺挺別扭的。畢竟自己剛畢業(yè),還沒有完全從學(xué)生的背景中走出來,一切的習(xí)慣還沒有為現(xiàn)在的工作而發(fā)生改變。但是畢竟年齡已到,再留戀學(xué)校的生活已不可能,只能試著去改變,改變自己的心態(tài)。改變現(xiàn)在的生活狀態(tài)。
在這一個月的實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的卻給予了我很多。
今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作狀態(tài),高尚的思想覺悟。進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。在以后的實踐中跟好的去運用自己的知識。
公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇6)
眨眼間一個月快過去了,自從離開學(xué)校到_有限公司實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月的時間了,在這個期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習(xí)鑒定。
一個月的實習(xí)過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學(xué)校實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成組長布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時刻牢記。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會做更好的鋪墊。
公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇7)
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,充實而有緊張的實習(xí)期即將過去。首先,要感謝xx給予的這個工作機會,我認(rèn)為這是我人生一個新的起點。其次,要感謝同事們細(xì)致熱情且毫無保留的將他們寶貴的工作經(jīng)驗傳授與我,使我受益匪淺。在實習(xí)期的三個月里,我的工作主要分為三個階段。
第一個階段:熟悉公司各部門工作職能,熟悉公司產(chǎn)品以及服務(wù)實操,熟悉xx地區(qū)門店環(huán)境、狀況、以及門店管理的流程。
第二個階段:學(xué)習(xí)營運部業(yè)務(wù)流程、營運部與各職能部門業(yè)務(wù)銜接、地區(qū)報告流轉(zhuǎn)等。以及了解xx、xx地區(qū)狀況,門店人員、業(yè)績狀況。
第三個階段:在??偟闹笇?dǎo)下,了解地區(qū)具體事務(wù)。包括門店調(diào)整、業(yè)績盯對、人員狀況了解、地區(qū)月度計劃等。并逐步參與地區(qū)具體事務(wù)。
在這三個階段里,有幸得到??偟挠H自指導(dǎo)、親身示范,使我能夠迅速的進入工作狀態(tài)、完成每個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并逐步參與具體事務(wù),在具體實踐中,不斷積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)處理問題的方式方法技巧。當(dāng)然,在實踐中,也暴露出一些錯誤和缺點。
實習(xí)期主要工作小結(jié):
1、了解門店經(jīng)營狀況以及門店營運知識?;旧蠈ο嚓P(guān)地區(qū)門店經(jīng)營狀況、位置環(huán)境、團隊狀況做到了初步了解。為以后處理門店事務(wù)奠定了一定的基礎(chǔ)。
2、對公司主要幾個規(guī)格產(chǎn)品,價格、效果、使用步驟、推薦要點等做到了基本的了解。對手足護理服務(wù)流程、實操等,做到了基本的了解。對公司相關(guān)產(chǎn)品編碼、代碼、以及常規(guī)的促銷活動,做到了基本的了解。
3、逐步接手xx、xx地區(qū)營運事務(wù)。xx地區(qū)出差三天,xx地區(qū)分兩次,一共出差xx天。對兩個地區(qū)的門店狀況、人員狀況,有了一個大概的了解。在此期間,完成xx地區(qū)門店撤店x家。xx地區(qū)撤店4家。初步完成公司關(guān)于兩個地區(qū)撤店規(guī)劃。
4、xx地區(qū)業(yè)績盯對、以及門店、人員調(diào)整等具體事務(wù)。xx月份和xx月份,分兩次到xx地區(qū)出差。xx月份,完成月度計劃xx%,業(yè)績進度排全國第四。撤店3家(撤店流程進行中),xx地區(qū)保留門店9家。寧波市區(qū)三家店人員調(diào)整基本到位,江東店新任大店長一人、新任老師一人。江東店和國購店實現(xiàn)人員并店。
5、完成xx地區(qū)團購活動、會員管理制度的調(diào)整等工作。申請團購活動并執(zhí)行。目前大眾點評網(wǎng)和美團網(wǎng)一共團購xx份。會員管理制度,會員的梳理、建立電子檔案(推行中),微信平臺的建立,強化與會員的互動聯(lián)系。目前平臺吸納會員xx多人。
6、對xx月份雙節(jié)活動、xx月份業(yè)績主抓要點,春節(jié)之前門店一線員工缺編情況的摸排等事務(wù)的監(jiān)督指導(dǎo)。xx月份雙節(jié)活動和業(yè)績主抓要點,每名店長和一線人員對公司銷售計劃的分解、活動內(nèi)容、業(yè)績主抓要點,做到了然于胸,并清楚實施步驟。節(jié)前門店一線員工缺編狀況提前了解,做好預(yù)案。
在具體事務(wù)的實踐中,個人也暴露出一些問題和缺點,主要體現(xiàn)在一下幾個方面:
1,對公司業(yè)務(wù)知識不太熟悉。如總部一些促銷安排,地區(qū)在執(zhí)行過程的疑問不能很及時、完整的的給予指導(dǎo)。對公司培訓(xùn)制度沒有了解清楚,而使培訓(xùn)效果沒有達到預(yù)期目標(biāo)等。
2,實習(xí)期間,在地區(qū)實行的一些政策措施,沒有及時和上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,致使一些政策不符合公司的發(fā)展導(dǎo)向,也違反了公司流程。予以實施后再行糾正,給予地區(qū)門店造成了一些負(fù)擔(dān)。
3,在對地區(qū)的指導(dǎo)和具體事務(wù)的掌控,方式方法均有不當(dāng)之處,致使地區(qū)執(zhí)行力度欠缺。而又缺乏及時的監(jiān)督檢查,有些方案沒有得到地區(qū)強有力的執(zhí)行,也沒有達到預(yù)期的效果。
4,在處理地區(qū)具體事務(wù)時,和總部其他部門的協(xié)調(diào)溝通不及時,致使部分事務(wù)拖沓。沒有更快的給予地區(qū)回復(fù)反饋,影響了地區(qū)的工作效率。
5,在部分事情上,有畏難情緒。目標(biāo)感和執(zhí)行力都有欠缺。從而使很多事情停留在紙面,沒有得到貫徹執(zhí)行。在心態(tài)上,也沒有及時調(diào)整,對困難的事情沒有及時和公司和上級反饋和溝通、以及爭取地區(qū)的理解和支持。
關(guān)于工作中的不足和缺點,很感謝公司各位同事以及領(lǐng)導(dǎo)的理解和指導(dǎo)。這讓我有了正視自身不足的勇氣和方法。在下一步工作中,
我將竭力做到:
1,做好時間管理,提升執(zhí)行力。將事情輕重緩急進行分類,并嚴(yán)格控制每項事務(wù)的完成時間,在時間節(jié)點內(nèi)完成本職工作。提升執(zhí)行力和工作效率。
2,加強自身學(xué)習(xí),包括業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)能力水平的提升。多在工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教方式方法,多了解行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)發(fā)展形勢。
3,做好和地區(qū)主管、員工的溝通協(xié)調(diào)。爭取地區(qū)理解和支持,了解他們的困難和問題,做好后勤服務(wù),做好方法指導(dǎo),做好監(jiān)督檢查。
4,嚴(yán)格要求自己。在遵守公司規(guī)章制度、工作流程方面,要為地區(qū)做好榜樣。在工作效率上,要不斷的改進工作方式方法,努力使工作效率最優(yōu)執(zhí)行。在工作態(tài)度上,要排除畏難情緒,排除消極懈怠情緒,以積極的態(tài)度和正確的方法,去面對一切困難。
公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇8)
轉(zhuǎn)眼間實習(xí)生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗,帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報。
通過頂崗實習(xí),加強理論學(xué)習(xí)與實際的結(jié)合,驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合。同時,加強和實習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實問題的認(rèn)識,逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力,了解實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,增強組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經(jīng)驗,盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。
實習(xí)時間:
深圳xxx科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、制造、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)鋰電池自動化設(shè)備制造商,屬高新科技民營企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產(chǎn)和實驗型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點。
這次實習(xí),我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報告如下:
最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習(xí),對這種模式化生活和機械化管理早已習(xí)慣自如,看著一起來的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉(xiāng)和班長認(rèn)識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實習(xí),只希望以后的日子會好過一點。
兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個學(xué)生幸運的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個美好的.開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。
在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調(diào)試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時,也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。
感悟 雖說在學(xué)校學(xué)了兩年多的專業(yè)理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦5南M托迈r的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導(dǎo)著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。
回首那些日子,還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置車間的一切...一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。還記得當(dāng)時和副經(jīng)理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領(lǐng)導(dǎo)們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可愛和放松,已經(jīng)全然沒有了工作的勞累和嚴(yán)肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。
公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇9)
再過幾個月就要成為一名畢業(yè)大學(xué)生了,所以學(xué)校也給我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生下達了命令,那就是得在畢業(yè)之前找一份實習(xí)工作并取得實習(xí)證明,其實不用學(xué)校來催促我們,我早就十分渴望找一份工作了,雖然我知道找實習(xí)工作不容易,但是這也是對我的一種鍛煉,要是什么事情都指望別人來給你解決的話那絕對是不利于自己的成長的,所以我花了不少的時間才找到了一份較為滿意的實習(xí)工作。
這次實習(xí)是在一家距離學(xué)校較遠(yuǎn)的公司,所以我每天得早早地起來,然后去趕公交,不然無法在九點之前趕到公司打卡。我在公司里面的工作到也不是特別有難度,就是利用電腦工作,整天基本上就是坐在自己的電腦面前,對著電腦進行創(chuàng)作,這樣的生活還是有點枯燥的。在沒有進入公司之前,我還以為工作的時候是充滿了激情和動力的,但是在熟悉了這樣的一種工作節(jié)奏之后,我發(fā)現(xiàn)我要做的其實就是認(rèn)真細(xì)致的把份內(nèi)事情做好就足夠了,許多較為復(fù)雜的工作還輪不上我這樣的實習(xí)生來做,所以我也不需要好高騖遠(yuǎn),不然只會犯下一些不必要的錯誤。在平日里,我為了減少自己的失誤率,我基本上一遇到一些未知的困難就會詢問身邊的同事,有時候也會在網(wǎng)上找尋一下解答,這讓我的工作效率漸漸地提升了上來,逐漸的我也能承擔(dān)更多的任務(wù)了。
在公司里面,我積極主動的和身邊的同事們弄好關(guān)系,一有機會我就會讓大家傳授一點經(jīng)驗給我,畢竟我一個小小的實習(xí)生要是不多向前輩們學(xué)習(xí)的話,那么在接下來的工作中我是必然會遇到越來越多的麻煩。現(xiàn)在,我已經(jīng)在公司里面工作了將近三個月的時間了,我很高興自己能在工作的壓力下堅持下來,雖然中途我有過想放棄的想法,但是我知曉如果一個人遇到一點挫折就放棄的話,那么他肯定就嘗不到成功的滋味,所以我盡力讓自己在公司里面的表現(xiàn)好一點,從目前的狀態(tài)來看,我還是做到了每天準(zhǔn)時上班、合格的完成自己每天的任務(wù)等等,但是我也不能因此而驕傲自滿啦,我還是有蠻多東西要再深入學(xué)習(xí)一下的,所以我在接下來的生活中會加大學(xué)習(xí)的積極性,爭取早日成為一名優(yōu)秀的員工!
公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇10)
當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會時,心里充滿了迷茫,不明白今后的路將走向何方一個偶然的機會:我在20___年3月底參加了平煤集團的招聘考試,透過考試來到平煤集團朝川礦,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫忙下,于7月1日到朝川礦二井實習(xí)三個月,經(jīng)過這三個月的實習(xí),讓我對朝川礦這個大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認(rèn)識。
一、對平煤集團朝川礦的初步了解。
20___年7月1日,朝川礦正式加盟平煤集團,經(jīng)過一代朝川人的努力,至20___年原煤產(chǎn)量到達130萬噸,銷售總收入突破10億元,僅用兩年多一點的時間,擁有一條采煤、洗選、煉焦、化產(chǎn)、發(fā)電多業(yè)并舉、循環(huán)閉合的產(chǎn)業(yè)鏈并具有生產(chǎn)條件,職工收入也接近2萬元。
二、個人表現(xiàn)。
1、嚴(yán)格遵守單位各項》規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識。我在二井辦公室經(jīng)常看一些關(guān)于寫作的書籍,參考一些機關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些》心得體會,并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。
3、主動與同事交流,了解單位狀況,聽取同事對自己的批評和推薦。
4、用心參加單位組織的活動,如井下義務(wù)勞動。
三、個人》收獲。
首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要明白作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認(rèn)識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)機關(guān)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是機關(guān)的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。
第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”,因此實習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫忙,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和用心地工作態(tài)度。
四、認(rèn)識自己的不足。
經(jīng)過三個月的實習(xí),收獲良多,同時也認(rèn)識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。
五、今后努力的方向。
1、加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高寫作潛力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀機關(guān)文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。
2、用心參加自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)
公司頂崗實習(xí)個人總結(jié)(篇11)
經(jīng)過一年的實習(xí),我收獲和感想很多,現(xiàn)在就我這次實習(xí)做以下實習(xí)總結(jié)匯報:
本人自第一天入崗實習(xí)以來,無曠工,遲到,等不良違紀(jì)現(xiàn)象。時刻約束自己。服從各級領(lǐng)導(dǎo)安排。在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷,師傅耐心的教導(dǎo)下我堅持學(xué)習(xí)。不怕吃苦,積極向上,努力進取。不斷提高自己的心理素質(zhì),及工作心態(tài)。努力實踐,樂于探索嘗試各項不懂的工作項目。善于思考,勤學(xué)好問,以安全為工作前題,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、主動為工作目標(biāo)。
公司堅持人性化管理的理念。以信譽,質(zhì)量,安全,為主體。讓業(yè)主滿意為理念主旨。實習(xí)期間,感觸是很深的,收獲是很豐碩的。為了讓自己體會得更多,了解得更多,我采用了看、問、練,等形式。不斷提高自己,磨礪自己。工作再忙卻時刻不忘安全。當(dāng)遇到疑惑不懂的工作項目時;師傅總會耐心的教導(dǎo)并給以激勵。再反復(fù)的練習(xí),師傅耐心負(fù)責(zé)的培養(yǎng)下,本人已經(jīng)掌握了主裝、底糊、電、氣、焊等各項工作程序,并可獨立操作完成。時間如流水。
一年的實習(xí)時間就這樣過去了。是開端也是結(jié)束,貴公司有適合自己的發(fā)展空間。有自己想要的未來。但同時也感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力積極認(rèn)真工作。爭做一名合格甚至優(yōu)秀的公司員工。