四年級(jí)寫人的作文
發(fā)布時(shí)間:2024-04-17 四年級(jí)寫人的作文四年級(jí)寫人的作文十二篇。
我們?cè)撊绾巫珜懽魑哪??作文是用文字表達(dá)心情的一種方式讓讀者更深刻地了解作者的情感,借助寫作這種形式,可以使思想更為凝練準(zhǔn)確。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活,閱讀了這篇文章我們對(duì)于“四年級(jí)寫人的作文”有了更深入的認(rèn)識(shí),閱讀是一種令人愉悅的體驗(yàn)希望我們的閱讀之旅能夠一直持續(xù)下去!
四年級(jí)寫人的作文(篇1)
我有一個(gè)小弟弟,名叫孫源,他是在xx年11月3日出生的,現(xiàn)在算起來(lái)也有9歲了,因?yàn)樗母鞣N異象,所以,我給他排了一個(gè)特輯。
超前意識(shí)
俗話說(shuō):七坐八爬。意思就是小孩子在七個(gè)月時(shí)會(huì)坐,八個(gè)月時(shí)會(huì)爬,可是我的弟弟就不是這樣。他在五個(gè)月的時(shí)候就會(huì)在椅子上坐著了,到了六個(gè)月他就會(huì)不用靠著也能坐穩(wěn)了,就算是在硬邦邦的地板上,也能坐上幾個(gè)小時(shí)。有一次,我給弟弟講故事,我讓他坐在沙發(fā)上,他偏不,必須要坐在地板上。我見他倔強(qiáng)的樣子,也就由著他了。也許是我講的故事大精彩,也許是他太激動(dòng)了,他的身子逐漸向前探,還伸過(guò)手來(lái),想拿我手上的書。我不給他,他就手舞足蹈起來(lái),一直到我講完故事呢。
愛吃米飯
像我弟弟這么大的小孩子,一般都是很喜歡吃稀飯,喝牛奶的。可是,我弟弟就不十樣,他非常喜歡吃米飯,一頓飯不吃米飯就不行,要是給他吃別的大東西,他就不吃,絕對(duì)不吃,你就算逼著他吃,他也不會(huì)吃的。他吃飯還有一個(gè)習(xí)慣,吃飯絕對(duì)不讓別人喂,總愛拿著小勺自己往嘴里送,家里大人可是因?yàn)檫@一點(diǎn)很是喜歡他。
調(diào)皮搗蛋
他不僅有著超前意識(shí),還很調(diào)皮搗蛋。有一次,爸爸買回來(lái)一些鋪在地上的拼圖坐墊,我和爸爸花了好大的工夫才拼好了整塊拼圖坐墊。弟弟看到了,就想上來(lái),我以為他是上來(lái)玩的,便讓他上來(lái)了,他上來(lái)后,先是玩了一會(huì)兒,又覺得不好玩,居然把拼圖給拆了,還把拼圖放在嘴里咬,我和爸爸都?xì)饧绷?,恨不得打他一下。這就是我既可愛又喜歡調(diào)皮搗蛋的弟弟,我很喜歡他,你們喜歡他嗎?
四年級(jí)寫人的作文(篇2)
在我們的成長(zhǎng)道路上,老師是最值得我們感恩的人之一,如何寫好感恩老師的作文?關(guān)于感恩老師的作文有哪些?關(guān)于感恩節(jié)作文范本教師節(jié)感恩作文,希望可以幫到你!
他叫管星宇,今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí),他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張不愛說(shuō)話的嘴,個(gè)子不高不矮,烏黑的頭發(fā),是一個(gè)非常有趣的人!
不遠(yuǎn)處,一個(gè)老人那顫抖的雙手,端著那生銹的鐵碗,蜷在無(wú)人的路邊,歲月肆意吞噬著他的年華,那副臉上寫滿了滄桑與辛酸,寒意肆意侵蝕著他的身體,仿佛在嘲笑他那可悲的命運(yùn),我將人們隨手拋給他的硬幣拾起,再添上幾元錢放到他的手上,他充滿感激的注視著我,似乎想努力記住這個(gè)人的樣子,我的心底暖暖的,撐著傘,為心靈撐起一片天空。
小時(shí)候,我家人都買很多書給我看。開始我只喜歡看漫畫,后來(lái)又喜歡上故事書,然后到作文,現(xiàn)在喜歡的是小說(shuō)。
今天可以說(shuō)是我這六年級(jí)以來(lái)最倒霉的一天了。俗話說(shuō)得好:人倒霉,喝涼水都塞牙。我一開始覺得這是一個(gè)比喻但是我就真的嘗到了喝涼水塞牙的事情,不信?我給你慢慢到來(lái):
四年級(jí)寫人的作文(篇3)
爸爸特別到,三年級(jí),有好多老師布置的作文,都是爸爸念給我,我聽著寫。我記得有篇作文叫《假如我有一支七色花》,爸爸給我寫了好長(zhǎng)好長(zhǎng),那時(shí)老師給我評(píng)了“優(yōu)秀”,我很開心……三年級(jí),好漫長(zhǎng)的一年,每天回去都得做《黃岡作業(yè)本》,老師明明說(shuō)了后面那個(gè)“智力沖浪”可以不做,可是爸爸每次都讓我做,問(wèn)題是我又不會(huì),智商很不夠(那時(shí)候我一直在糾結(jié)“A比B多”到底哪個(gè)多的問(wèn)題),我爸爸總是講給我聽,然后我又聽不懂,然后我爸爸一著急就揍我,于是我天天哭……
四年的鍛煉,對(duì)剛邁向社會(huì)的我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,我期待更多的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
因?yàn)槟棠痰募揖巢缓?,剛剛到四年?jí),奶奶就輟學(xué)了,所以奶奶發(fā)誓就算砸鍋賣鐵也要供爸爸、姑姑上學(xué)。而他們有出息后,我和妹妹的出世,又讓奶奶扮演了一次嚴(yán)奶的形象。我和妹妹相差一歲,那時(shí)念學(xué)前班是不分年級(jí)的,都在同一個(gè)教室,每每一放學(xué),奶奶總會(huì)詢問(wèn)我和妹妹在校都學(xué)到了什么,和同學(xué)有沒(méi)有吵架等等之類的話。您別看奶奶不識(shí)幾個(gè)字,但每次聽到我和妹妹講在學(xué)校的表現(xiàn)的時(shí)候,奶奶總會(huì)說(shuō):那就好,我家的兩個(gè)孩子都很努力,將來(lái)奶奶(姥姥)有福享嘍!但你們還要更加努力。奶奶總會(huì)視我們?yōu)轵湴?,尤其是做姐姐的我,因?yàn)樾愿癖让妹煤靡恍?,自然受寵不少?/p>
四年級(jí)寫人的作文(篇4)
友誼如一盞燈,照亮你的心靈,友誼是一個(gè)指路人,在你迷茫的時(shí)候,她會(huì)指引著你前進(jìn),人的一生,不能沒(méi)有朋友,她會(huì)讓你開心,她使我們遠(yuǎn)離冷漠、虛假。
她,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)挺挺的鼻梁,張著一身白凈的皮膚,她就是我的朋友——趙婷。
我和趙婷4歲開始就認(rèn)識(shí)了,我們倆一直在同一個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí),從幼兒園的小朋友一直到現(xiàn)在的小學(xué)生,我們倆一直非常默契,班里有任何活動(dòng),我們倆都積極參加,大家都叫我倆“最佳搭檔”。
趙婷她勤學(xué)好問(wèn),尊敬師長(zhǎng),每一次考試都考得很棒,如果有不懂,立馬向老師或同學(xué)請(qǐng)教,如果她沒(méi)有考好,肯定會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我有不懂得地方,我會(huì)去問(wèn)他,她也很樂(lè)意很詳細(xì)的給我講解。有時(shí)候我沒(méi)有考好,她會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力。有了趙婷的鼓勵(lì),加上我自己不服輸?shù)男愿?,我又和趙婷一起共同進(jìn)步了。這就是趙婷帶給我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好對(duì)趙婷說(shuō)“謝謝你”!
趙婷為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H是學(xué)習(xí)上的伙伴,還是很好的朋友,有時(shí)沒(méi)事時(shí)她會(huì)叫上幾個(gè)玩伴和我一起玩,這時(shí)我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),我們總在一起玩的很開心,我們?cè)谝黄鹂偤苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想…這些都是她給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
四年級(jí)寫人的作文(篇5)
大家都知道,去年國(guó)家全面實(shí)施了二胎政策,我的家響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我媽媽給我生了個(gè)小妹妹。12月15日的課間,謝老師突然拿著手機(jī)對(duì)我說(shuō):“葛芳菲,你快過(guò)來(lái)看!”我以為是什么大事,忙跑過(guò)去看,只見老師的微信朋友圈里有一張寶寶的照片,正是我媽媽在醫(yī)院發(fā)的新生寶寶的照片,哇,我的妹妹出生啦!我知道,從現(xiàn)在起,我就是一個(gè)真正的大姐姐了,就要擔(dān)負(fù)起姐姐的責(zé)任了!
下午,我做完作業(yè),爸爸帶我來(lái)到醫(yī)院看妹妹,她的真可愛!妹妹臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子和嘴小小的,皮膚嫩嫩的,摸起來(lái)像水豆腐!媽媽告訴我,妹妹生下來(lái)五斤七兩,我生下來(lái)才五斤一兩呢!
妹妹餓的時(shí)候發(fā)出一級(jí)警報(bào),哇……哇……哇……,臉漲得通紅,眉頭青筋暴起,淚汪汪地看著大人,好像在說(shuō):“我餓,我餓!”直到媽媽把乳頭塞進(jìn)她的小嘴里,她的哭聲才戛然而止,大口大口地吮吸起來(lái)。妹妹吃奶時(shí)閉著眼睛,一副享受的樣子,小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,吃著吃著,小嘴不動(dòng)了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),你要是“嘖嘖”兩聲,她的嘴就動(dòng)起來(lái)了,妹妹真有勁兒,好幾次都把媽媽的乳頭咬破了。
妹妹游泳時(shí)開始有點(diǎn)害怕,小拳頭攥得緊緊的,兩條腿蜷縮著,當(dāng)她在溫暖的水里適應(yīng)一會(huì)兒后,就慢慢放松下來(lái),張開兩只小手左一下右一下地劃,兩只小腿用力地蹬著,在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,游得可自在了,游完了,把她抱出來(lái)還不樂(lè)意呢!對(duì)了,忘了告訴你們,我妹妹的大名叫葛沫汐,小名叫格格。
四年級(jí)寫人的作文(篇6)
怎樣過(guò)一個(gè)愉快的暑假呢?我心里已經(jīng)有了個(gè)一個(gè)周詳?shù)脑O(shè)想。首先,我要認(rèn)真復(fù)習(xí)好語(yǔ)數(shù)英功課,去迎接日益臨近的二年級(jí)期未考試,爭(zhēng)取有一個(gè)較好的成績(jī)來(lái)回報(bào)為我日夜操勞的外公,外婆。
這時(shí)候,語(yǔ)文書棒棒糖站在我的跟前,誠(chéng)懇地說(shuō):“我親愛的小主人,假如你吃了我,你就可以獲得一至六年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)?!边@時(shí)候數(shù)學(xué)書棒棒糖也跟著說(shuō)了起來(lái),“我親愛的小主人,假如你也吃了我,你就可以獲得一至六年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)!”這時(shí)候英語(yǔ)書棒棒糖和科學(xué)書棒棒糖以及其他學(xué)科的棒棒糖都異口同聲地說(shuō):“我親愛的小主人,我們也是這樣的!”
每當(dāng)我寫作文參加比賽的時(shí)候,唐老師用那一雙眼睛,用希望的目光看著我,讓我感受到一種希望,一種對(duì)我的信任。
四年級(jí)寫人的作文(篇7)
家中有盆仙人掌,已經(jīng)好幾年了,本來(lái)只是一塊小掌,任意擱在院角,誰(shuí)知現(xiàn)在生發(fā)得密密麻麻,縱橫交錯(cuò)了。
上次回家,發(fā)現(xiàn)仙人掌上孕育了十幾朵胖乎乎的花蕾,下面呈深綠色的花柄,不長(zhǎng),撐一個(gè)圓錐形花苞,淺白色。十幾朵這樣的花蕾在高低錯(cuò)落的仙人掌中點(diǎn)綴著,別有一番風(fēng)景。
第二天是個(gè)大晴天,我打算傍晚回單位。不料在上午十點(diǎn)左右,在夏陽(yáng)沐浴下,已被我請(qǐng)至花臺(tái)邊的仙人掌竟?fàn)N然綻放了!
仙人掌是豪放的,它的花也盛開得熱烈、奔放。你沒(méi)怎么注意,它說(shuō)開就開了,不細(xì)細(xì)弱弱,也不嬌柔扭捏。這花至少有三個(gè)酒杯大,呈金黃色,是鄉(xiāng)人所喜歡的那種預(yù)示吉祥富貴的黃色,手摸上去,每片花瓣柔軟溫坦,只那色澤黃燦耀眼,灼人二目。花瓣圍著十幾根絲蕊,中央又簇?fù)硪磺o花柱,柱頭再裂六齒,像極小的耙子,又酷似嬰兒的小手,白嫩嫩的,煞是惹人憐愛。
陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,我早耐不住,躲進(jìn)屋里。從窗口望著花臺(tái),那仙人掌花倒愈加抖擻起來(lái),簡(jiǎn)直比任何時(shí)候都濃艷,輻射出強(qiáng)烈的生命光華。
仙人掌花并不香,吸引我的是它充滿活力的生命亮色。要開就開得轟轟烈烈,大膽灑脫,從不拘泥或故作羞狀,對(duì)于花來(lái)說(shuō),溫柔怯怯自然是一種美,但熾烈大方更是另一種角度的美。雖然所有美的'東西,免不了有凋萎的瞬間。
傍晚,我推車離開家門,回回首,今天怒放的八朵仙人掌花都不見蹤影,僅余禿禿的花柄。但那褐色的刺叢中,顯然又崛起一支支肥碩的花蕾。一夜玉露滋潤(rùn),明晨又將是一片花鮮色艷!
四年級(jí)寫人的作文(篇8)
人人都知道仙人掌。說(shuō)句實(shí)話,在我心中仙人掌長(zhǎng)得并不好看,就像一只長(zhǎng)滿刺的綠色大手。也許,“仙人掌”這個(gè)名字就是這樣來(lái)的吧。
仙人掌的葉子就是仙人掌的刺,它的葉子之所以長(zhǎng)成這樣,是因?yàn)樗4嫠?,而且,它還要保護(hù)自己不被動(dòng)物吃掉。它身上的長(zhǎng)刺有毒,一不小心被扎到了,等待你的后果將會(huì)是:傷口、過(guò)敏、皮膚紅腫、疼痛等癥狀。
而且,仙人掌的生命力十分強(qiáng)盛?!笆裁矗悴恍??”不信還有例子,在我家就有一盆仙人掌,我們極少管它,只是在澆其它花時(shí)偶爾掉下幾滴水落到它的花盆里。但是,那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳樹一樣,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。你說(shuō),仙人掌的生命力是不是很頑強(qiáng)?還有,有一個(gè)人做了一個(gè)試驗(yàn),六年不給仙人掌澆水,想看看那盆仙人掌是否還活著。結(jié)果是它依然還活著。所以,仙人掌的生命力很頑強(qiáng)。并且,仙人掌很容易繁殖,剪一片仙人掌插到土中,過(guò)十天左右,它就會(huì)生根發(fā)芽。
有人還說(shuō)仙人掌是無(wú)私奉獻(xiàn)的代表,我不太明白,仙人掌就仙人掌吧,怎么還是無(wú)私奉獻(xiàn)的代表?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)查了一些資料。原來(lái),仙人掌能夠清熱解毒、散瘀消腫、健胃止痛、鎮(zhèn)咳。內(nèi)服,可治療十二指腸潰瘍、咳嗽;外敷,可治療流行性腮腺炎、乳腺炎、痛癤腫毒、蛇咬傷、燒燙傷。
嗯,我在看完關(guān)于仙人掌的資料后,我覺得仙人掌真可謂是“花中之王”——有德,救人無(wú)數(shù);有武,防敵入侵;有智慧,沙漠生存。仙人掌在我心中不再丑陋,它是那么美麗!
四年級(jí)寫人的作文(篇9)
我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言:讀破萬(wàn)卷,下筆如書有神一次寫敘事作文,我的作文減了五分,我感到不甘心:為什么別人可以寫得好,我卻不能?;氐郊?,我就捧起作文書,讀了幾篇文章,我一邊讀一邊思考自己作文的不足,終于找出來(lái)是我描寫得不夠細(xì)致,我又修改了一些地方,終于得到了老師的認(rèn)可。從那時(shí)起我明白了:在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神的道理了。
同時(shí),我也有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)。一次,語(yǔ)文老師給我們出了一道作文題“有趣地發(fā)現(xiàn)?!庇谑?,我在那幾天里,和爺爺奶奶一起養(yǎng)花植草,和同學(xué),伙伴一起做實(shí)驗(yàn),遇到不懂的知識(shí)便查閱資料,終于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接著,我又閱讀了一些優(yōu)秀的同類作文,汲取了不同作文的精華。最終,我寫出了一篇佳作,一篇成功的作文。
就說(shuō)學(xué)習(xí)方面吧,我一直很刻苦,上課的時(shí)候,我專心聽講,認(rèn)真做筆記。課后不僅認(rèn)真完成家庭作業(yè),還會(huì)找習(xí)題幫助鞏固知識(shí)。我最喜歡看作文書了,每次寫作文,我都要認(rèn)真修改好多遍,直到自己滿意為止。記得有一次,我參加少年宮
四年級(jí)寫人的作文(篇10)
鳥語(yǔ)花香,百花盛開,萬(wàn)象更新。在這春回大地的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的同學(xué),祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利;祝各位老師事業(yè)有成,萬(wàn)事如意;祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里自強(qiáng)自立、快樂(lè)成長(zhǎng),對(duì)剛到一小學(xué)校學(xué)習(xí)的一年級(jí)小同學(xué)表示熱烈地歡迎。
成長(zhǎng)生活類作文命題以寫實(shí)生活為著力點(diǎn),要如實(shí)發(fā)掘自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,要寫出自己的真情實(shí)感。以往的成長(zhǎng)生活類作文,命題較寬泛。20xx年可能要有所變化,可能要向?qū)懢唧w的點(diǎn)收縮,以小的經(jīng)歷體現(xiàn)大主旨。因而筆者命制了采擷成長(zhǎng)的花絮,作為應(yīng)試的練筆之題。
時(shí)光匆匆流去,不知不覺,我已經(jīng)上六年級(jí)了。到現(xiàn)在我仍然還記得剛來(lái)這個(gè)小學(xué)上一年級(jí)時(shí),那靦腆的樣子。數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師一直陪伴我們走過(guò)了這六年,也是在不知不覺中,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。這六年的經(jīng)歷很多,說(shuō)不清,讀不懂。六年來(lái),老師教給了我們?cè)S多東西,讓我們看清了許多黑白是非,老師把六年的青春都給了我們,時(shí)光匆忙,來(lái)不及等我們,所以,曾經(jīng)我以為很長(zhǎng)的時(shí)間,原來(lái)馬上就要過(guò)去了。六年,很長(zhǎng),但也很短;很煎熬,也很快樂(lè)。上中學(xué)后,我跟我的朋友們也就分開了,一想到這兒,心里有一種說(shuō)不出的傷感......以前看別人畢業(yè)的時(shí)候,覺得沒(méi)什么大不了的,但是當(dāng)自己真正經(jīng)歷的時(shí)候,才知道,要分別,不容易。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想過(guò),要早點(diǎn)兒畢業(yè),早點(diǎn)兒遠(yuǎn)離枯燥的小學(xué)生活,但是真正到了這時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)是真的舍不得...小學(xué)畢業(yè)后,對(duì)于我來(lái)說(shuō),初中是一個(gè)全新的開始。天下沒(méi)有不散的筵席。到了初中,還是要畢業(yè)的,到了那時(shí)候,我一定也會(huì)像現(xiàn)在這樣傷感吧!
四年級(jí)寫人的作文(篇11)
從一年級(jí)到五年級(jí),我的哭,在全班乃至全校都是出了名的,誰(shuí)都知道,五四班有個(gè)愛哭的同學(xué),可千萬(wàn)別惹她,不然你后悔莫及。為什么?她會(huì)哭唄!這都不懂?惹哭了她,眼淚能把你衣服淋濕,讓你晴天打傘!同學(xué)們打趣說(shuō):“你長(zhǎng)大當(dāng)演員把,專演悲劇,一個(gè)人臺(tái)上哭,一群人臺(tái)下哭,包管淚流成河一戲演火?!?/p>
上課,由于前一節(jié)課落下了沒(méi)上,便問(wèn)同桌借筆記,結(jié)果談判不成,沒(méi)借到。我又急又氣,犯了老毛病,竟趴在桌上,抽抽泣泣下起“雨”來(lái)。模樣把他嚇壞了,他趕忙把筆記傳了過(guò)來(lái),男孩子怕“泡”,我沒(méi)想到如此奇效,便立即破涕為笑。
自認(rèn)為這是一個(gè)絕招兒,但家人卻不以為然。媽媽說(shuō):“脆弱”,爸爸嫌我“沒(méi)長(zhǎng)大”,爺爺責(zé)備“我沒(méi)出息”,就連那個(gè)調(diào)皮的弟弟竟然也笑我“心太軟”。我自己也不想哭啊!幼兒園的老師說(shuō)過(guò)愛哭不是好孩子。同學(xué)們嚇唬我說(shuō)把臉哭腫了,就不漂亮了。但由于淚腺過(guò)于發(fā)達(dá),遇到丁點(diǎn)兒不煩心的事,那不爭(zhēng)氣的眼淚,就像夏天出汗,止不住地往下流。看來(lái)我這輩子,成不了女強(qiáng)人了。唉!
愛哭的孩子才可愛,我干嘛要把可愛改掉呢?至少,老師批評(píng)我時(shí)要講點(diǎn)方法,爸爸打我時(shí)下手輕點(diǎn)兒,媽媽罵我時(shí)語(yǔ)氣柔和一點(diǎn)兒,男同學(xué)不會(huì)欺負(fù)我,女同學(xué)不敢招惹我。這樣,不也很好嗎?
當(dāng)然女孩子只會(huì)“哭”是不夠的,更重要的是有品位,有知識(shí),將來(lái)才能成為一個(gè)好學(xué)生。
四年級(jí)寫人的作文(篇12)
我火冒三丈大聲吼道:掃地之前也不撒一些水,想嗆人啊。還有你會(huì)不會(huì)掃地呀。
清潔工人停下手中的活,滿臉歉意的看著我,而后,清潔工人對(duì)我笑了笑,似乎在問(wèn):不好意思,有沒(méi)有嗆得很嚴(yán)重?
做完這些,清潔工人又拿起大掃把往前掃去。
看著清潔工人的背影,心里很慚愧;我剛剛的`話是不是有點(diǎn)太過(guò)分,不知道有沒(méi)有傷到清潔工人的心,因?yàn)槲覄倓偟脑捪褚话训叮钌畲踢M(jìn)了清潔工人的心。
過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,我尖叫了一下,真是聚沙成塔,集腋成裘,一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。
這都是小區(qū)的垃圾,我們平時(shí)不愛護(hù)環(huán)境,所以遭到污染。
過(guò)了十幾天,我去跟清潔工人道歉,可小區(qū)里的張奶奶說(shuō):老爺爺因病去世。
之后,我們小區(qū)里的人下定決心,從此以后不在亂扔垃圾。
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四年級(jí)的夏天作文二十篇
通過(guò)撰寫文章可以豐富語(yǔ)言能力并提升語(yǔ)文素養(yǎng)是非常必要的,透過(guò)寫作可以進(jìn)一步增強(qiáng)自己的說(shuō)服力。寫作時(shí)若沒(méi)有充足的素材,便會(huì)很容易無(wú)所適從。那么,究竟網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的文章是如何撰寫的呢?為了方便隨時(shí)查閱和分享,請(qǐng)將本頁(yè)加入收藏夾。
四年級(jí)的夏天作文【篇1】
在我的眼里,夏天是多姿多彩的。相比之下,春天有點(diǎn)單調(diào)乏味,秋天有點(diǎn)老氣橫秋,冬天則有點(diǎn)冷酷無(wú)情。
夏天是豐富多彩的。驕陽(yáng)似火,熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地,地上燙乎乎的?;▓@里開滿了各種各樣的鮮花,有紅的、白的、黃的、紫的……鮮艷奪目,散發(fā)著陣陣迷人的芳香。一排排柳樹挺拔而立,狹長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了許多翠綠的葉子,青翠欲滴。而坐在柳樹下乘涼,是那么的涼爽、愜意,真是一種享受!
夏天又是鮮香甜蜜的。草莓、蘋果、香梨、西瓜、香蕉……這些時(shí)令瓜果一上市,很快便被人們搶購(gòu)一空了。吃著甜津津的大西瓜,品著媽媽為我做的香梨湯,欣賞著精彩的動(dòng)畫片,那種感覺,只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!我把香蕉切成小塊塊,將香蕉塊和草莓、葡萄串到一根筷子上,這不,我的“香甜水果串”閃亮登場(chǎng)了。輕輕咬上一口,哇!鮮、香、酸、甜,味道還真不賴唻!
夏天更是愉快自由的???,操場(chǎng)上,同學(xué)們正在開心的嬉戲著。有的跳繩,有的賽跑,有的打沙包,還有的跳皮筋……自在極了。雙休日,在父母的陪同下,我們?nèi)ビ斡境乩铩罢覙?lè)子”。扎猛子,學(xué)狗刨,撓癢癢……我們像一條條小魚兒,在水中穿來(lái)穿去,無(wú)拘無(wú)束,水面上灑下我們一串串歡快的笑聲。
夏天,你在我的眼中,永遠(yuǎn)是那么的絢麗多彩,是那么的美麗動(dòng)人。
四年級(jí)的夏天作文【篇2】
我不喜歡萬(wàn)物萌發(fā)的春天,也不喜歡干燥多風(fēng)的秋天,更不喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天。惟獨(dú)讓我喜歡的只有夏,陽(yáng)光燦爛的夏,萬(wàn)物繁茂的夏,熱烈奔放的夏。
夏是個(gè)喜怒無(wú)常的怪孩子,剛才還是驕陽(yáng)似火,這會(huì)兒竟下起了傾盆大雨。
看!烏云將天空遮嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一道閃電劃破天空,接著就是驚天動(dòng)地的雷鳴,雨終于來(lái)了,風(fēng)夾著雨,像在地上尋找什么東西似的,東一頭,西一頭地亂撞,從天空灑向沒(méi)一角落,想顆顆斷了線的珠子似的,越下越大。想窗外望去,就想張拿者水珠織成的雨傘簾。風(fēng)吹來(lái),這水珠被吹的如煙如霧,如幻如夢(mèng),密集的雨點(diǎn)打在地上,又濺起千萬(wàn)朵水銀花,打在水洼里,濺起一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。不知不覺,風(fēng)漸漸輕了,雨漸漸停了,路邊的小樹在雨的洗禮下,越發(fā)的嫩綠,挺拔了。雨后的空氣特別清新,打開窗戶,吸一口氣。
如果把四季都比做糖果,那我就把夏天比作,我最愛吃的巧克力。它濃郁的苦澀香氣,來(lái)得太猛烈了,讓人無(wú)法抗拒。夏天,短衣短褲的人們體驗(yàn)它巧克力般的熱情。時(shí)間長(zhǎng)了,皮膚就會(huì)變的和巧克力一樣。有人用防曬霜,何必呢?這是夏天送給人們最好的禮物,為何要拒絕呢?
夏天,我喜歡!長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,輕便的衣服,冰爽的雪糕,一切都那么美好。
四年級(jí)的夏天作文【篇3】
那個(gè)夏天,有我,有你們,有我們的歡笑。那些天的風(fēng),暖暖的,帶著甜糯,綿軟無(wú)力,令人醺醺欲醉。
我們手拉手在大街上奔跑,任風(fēng)吹亂我們的發(fā)絲。每一天的這個(gè)時(shí)間,總有三個(gè)身影在這條路上。笑聲灑滿整條大路。
那條馬路,是我們上學(xué)的必經(jīng)之路,即使再枯燥的街道,也因感染了我們的笑聲,變得活力無(wú)比,陪伴我們走過(guò)整個(gè)春天。夏天。秋天。冬天,不知下一個(gè)夏天我們是否還會(huì)形影不離。
那個(gè)夏天,是一個(gè)思念的季節(jié)。躺在桌上的工藝品。那些笑嘻嘻的照片,都承載著我們最美好的回憶。曾經(jīng)認(rèn)真地為你們挑選禮物,曾在喧鬧的大街上大聲叫喊你們的名字,曾一起吃冰激凌。夜晚,在星光下暢想他日的路途,在星光下高聲唱歌,拋去一切煩惱。誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)有從誰(shuí)的雨季消失,泛濫了眼淚?
下一個(gè)夏天,這條路依舊,是否我們還在一起在這里奔跑。那些說(shuō)好不分離的朋友,是否也會(huì)轉(zhuǎn)身。離去。生分。那些人,那些事,都留在了那個(gè)夏天,在生命的畫卷里留下一道淡淡的印跡,只在某個(gè)寧?kù)o的夜里清晰起來(lái)。
或許我不知道,在某個(gè)夏日的午后會(huì)在那條路上再次遇到你們,再次嬉鬧,歡樂(lè)無(wú)比,就像當(dāng)初的我們……
下個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我在這條路等你們。
四年級(jí)的夏天作文【篇4】
如果說(shuō)春天是桃紅柳綠,鶯歌燕舞;秋天是碩果累累,落葉飛舞;冬天是粉妝玉砌,紅梅悄綻;那么夏天就是蟬鳴哇叫,熾熱而又充實(shí)的。
瞧!那蔚藍(lán)色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍(lán)色綢緞,太陽(yáng)猶如一個(gè)巨大的火球,向大地放射出千萬(wàn)束金色光芒,透過(guò)重重疊疊的大樹的枝丫,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,把草地裝扮成了一只十足的“斑點(diǎn)狗”。空氣中彌漫著一股股“熱浪”,走在大街上,熱乎乎的風(fēng)撫摸著我的臉頰,仿佛一個(gè)暖爐,上班族“金副武裝”,把全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),巴不得一步邁進(jìn)公司大門,感受空調(diào)帶來(lái)的清涼。知了不停地叫著“熱死了!熱死了!”青蛙也躲在綠色的.大傘下休息。夏日,就是這般炎熱,熱得張揚(yáng)、熱得窒息,熱得讓人又愛又恨。
夏日中的假期總是充實(shí)而快樂(lè)的??矗页酥屋?,在海上航行著,微風(fēng)輕輕愛撫著我的臉,掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪,浪花像一個(gè)個(gè)快活的孩子,拍打著船身。在這個(gè)時(shí)候,去游輪上的泳池游個(gè)泳,一定非常涼爽,那清清涼涼的水,那無(wú)拘無(wú)束的嬉戲,孩子們稚嫩天真的笑聲,真令人向往!于是,我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰,彈琵琶……太多太多的計(jì)劃和憧憬像美人魚一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地?fù)蠐闲』锇榈男∧_丫,一起玩耍打鬧,激起朵朵白色的浪花,那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮,讓夏天充滿活力。
感受夏天,感受它的熾熱與輕松,感受昆蟲動(dòng)聽的歌聲,感受那份快樂(lè)和自由——夏天真好!
四年級(jí)的夏天作文【篇5】
夏天的一個(gè)晚上,屋里悶熱極了,我們一家正在風(fēng)扇下津津有味地看著電視。突然,停電了,頓時(shí),屋里更加悶熱了。媽媽說(shuō):“走,到院子乘涼去?!?/p>
來(lái)到院子里乘涼,四周靜悄悄的,我覺得沒(méi)什么意思,便提議說(shuō):“咱們來(lái)捉迷藏怎樣?”爸爸是個(gè)活躍分子,一口就答應(yīng)了。媽媽有些不愿意。在我的強(qiáng)求下,媽媽只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。我們就以剪刀、石頭、布的方法決定誰(shuí)來(lái)捉人。結(jié)果,我輸了,便站到一邊,等爸爸媽媽藏好了,再去捉人。一會(huì)兒,爸爸媽媽藏好了,我就開始找了。有月光的地方我都找遍了,黑暗的地方我又不敢去。我想:這樣下去不是辦法,捉不到人,我可太沒(méi)面子了,得想個(gè)辦法。我摸摸后腦勺,頓時(shí),心生一計(jì)。我假裝摔倒,叫了一聲:“哎喲,疼死我了?!边@時(shí),只見媽媽連忙從暗處跑出來(lái),著急地問(wèn)著:“怎么了,怎么了?”媽媽被騙出來(lái)了。我高興極了,連忙跑過(guò)去抓住媽媽,然后,讓媽媽坐在椅子上。爸爸藏在哪呢?我心中又生一計(jì),我利用爸爸喜歡觀察星座這個(gè)愛好,大聲喊:“快看,有流星!”爸爸聽了,忙從花房里跑出來(lái),我連忙跑過(guò)去抓住了爸爸。爸爸摸著我的頭說(shuō):“你這個(gè)‘小滑頭’,害得我們倆都上了你的當(dāng)?!蔽艺f(shuō):“這叫‘以智取勝’嘛?!?/p>
這樣,我們一家度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
四年級(jí)的夏天作文【篇6】
去年的期中,我超常發(fā)揮,破天荒地考出了全年級(jí)第一,那天的陽(yáng)光是多么燦爛,連花兒都在對(duì)我笑。在這之后我的自負(fù)感無(wú)比的膨脹,終于在期末考中,我失常發(fā)揮掉入深淵,被打入全年級(jí)二十幾名,那天雖然是盛夏,刺眼的陽(yáng)光照著我,但仍感到一股涼感,老師的話與眼神刺激著我的全身每一處神經(jīng)。
六年級(jí),許許多多的同學(xué)在今年要升入六年級(jí),里面有你,有我,可能還有他。在這個(gè)意義重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們一定要奮發(fā)努力,積極向上,展示出屬于我們的花樣年華。
在我的記憶中,外公外婆相處得平平淡淡,我并沒(méi)感受到其中有多偉大的愛。自從我讀四年級(jí)時(shí),外婆腦梗后,我才真正體會(huì)到外公外婆之間愛的分量。
這次臺(tái)風(fēng)也不賴,聽作文老師林老師說(shuō),這次臺(tái)風(fēng)很強(qiáng)大。專門攻擊沿海地區(qū),我一想到浙江,我就全身起毛,因?yàn)槲覀兙驮诤5呐赃?。關(guān)于臺(tái)風(fēng)的新聞我看了比較多了,這次臺(tái)風(fēng)是橙色警報(bào),海嘯是紅色警報(bào),這足以讓我震驚了,因?yàn)樽詮你氪ù蟮卣鸷?我看到許多人流離失所,看到家鄉(xiāng)變成廢墟,我就感覺到這是人生活中最痛苦的時(shí)候了。其實(shí)每一個(gè)人的人生道路肯定是崎嶇的,不可能一路順風(fēng)。今天,外面一直狂風(fēng)大作,暴風(fēng)暴雨呼呼聲響徹云霄,真的是好恐怖呀。天氣預(yù)報(bào)說(shuō),臺(tái)風(fēng)是晚上才登陸的,沒(méi)有想到,早上就已經(jīng)倒了嗚嗚聲真的是讓人毛骨悚然啊。
四年級(jí)的夏天作文【篇7】
六月的天,就像孩子的臉,說(shuō)變就變。這不,剛才還就是睛空萬(wàn)里,這會(huì)兒就狂風(fēng)大作。不知何時(shí),一大片一大片烏云像趕集似的.聚攏來(lái)。霎時(shí),天地一片黑暗。這時(shí),一道刺眼的閃電從天空中劃過(guò),像就是把天空劃了一條大口子,緊接著“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開,豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來(lái)。天地之間就像掛著一幅無(wú)比寬大的雨簾。雨點(diǎn)打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風(fēng)趁著雨勢(shì)更加地肆虐,花草樹木在風(fēng)雨中兒狂舞。不一會(huì)兒,地上水流成河。
雨漸漸地停了,烏云一掃而光,太陽(yáng)又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱?。岚?!”,青蛙也“呱呱……”地哼著小曲來(lái)湊熱鬧。
這就就是夏天的雨,來(lái)得快,云得也快。
四年級(jí)的夏天作文【篇8】
夏天,變幻莫測(cè)。
午后的夏天,地球像個(gè)大蒸爐,炙烤著大地,人們很煩躁,恨不得把自己弄到南極去,街上時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小毛孩跑來(lái)跑去,想得到一絲 涼 風(fēng)。狗不停的吐著舌頭“撲哧撲哧”的散熱,知了也不停的展現(xiàn)他的歌喉。那些高大的植物都垂著頭,有的甚至變黃了,枯萎了。莊稼半死不活,正當(dāng)人們感慨今年的收成時(shí),突然天空變得陰沉,烏云沉重的擠壓大地,仿佛在向我們進(jìn)軍。風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧了,把大樹連根拔起,來(lái)不及收的衣服都遭了殃—不翼而飛了,垃圾在空中群魔亂舞,路上的行人艱難步行,還得防止被不明物攻擊。遠(yuǎn)方一道道白色從高空降臨,恨不得一口氣把人間劈成兩半。雷伯伯不請(qǐng)自來(lái),瘋狂地敲起他那驚天動(dòng)地,震耳欲聾的大鼓,囂張的向人們展現(xiàn)自己的法寶?!暗未鸫稹保掠昀?,傾盆大雨好比飛流直下三千尺的廬山瀑布,湖面上,魚兒歡快地喝彩,好像在說(shuō):“太好了,太好了,終于下雨啦!”雨水打到窗戶上,防盜網(wǎng)上,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)音樂(lè)交響曲;莊稼里,垂死掙扎的禾苗,正狼吞虎咽地享受美食;雨水濺到地上,水珠形成一朵花。人們也都拍手叫好,不知道太陽(yáng)公公是不是嫉妒夏雨奪走了他的寵愛,此時(shí)正高高地掛在天空。經(jīng)過(guò)的暴雨的洗禮,我的心情愉快極了。看,水珠殘留在大樹上的痕跡,就像剛沐浴完。彩虹姐姐也出來(lái)賀喜了,讓我想起一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”
夏天,就像娃娃的臉,說(shuō)變就變。
四年級(jí)的夏天作文【篇9】
夏天,給人一種酷熱難當(dāng)卻同時(shí)清涼暢快的感觸。炎炎夏日,火辣辣的太陽(yáng)映照在地球上;空氣中,除了彌漫著震耳欲聾的蟬鳴,再也沒(méi)有其他聲響了。所有大自然中的小生物們,都跑回自己的小窩避暑去了!這時(shí)的人們最喜歡去泳池畔和巷弄中那家不起眼的冰店報(bào)到吧!而我,還有個(gè)獨(dú)一無(wú)二的消暑秘訣——伴著夏日的晚風(fēng)看著滿天閃亮亮的星斗。
我最喜歡在一望無(wú)際的星空下?lián)肀奶???粗活w顆耀眼無(wú)比的星星那么努力地在幾百光年外閃爍著自己獨(dú)特的光芒,白天的暑氣頓時(shí)全消。在晚風(fēng)的吹拂下,空氣中更帶著微微的涼意,它是那樣的舒服,那樣的令人身心舒暢,彷彿置身于美好的世外桃源中,放松的感覺竄滿了我的全身。?夏天里,還有一件事是做起來(lái)絕對(duì)“爽快”到底的——吃冰。一聽到這個(gè)字眼,就讓人有“透心涼”的感覺。坐在一家巷弄里不起眼的剉冰店里,看著老板那絲毫沒(méi)有停過(guò)的雙手撫弄著那一片片的飛舞般的雪花,鋪上一層層紅如寶石的草莓,撒上一圈圈伴著清新牛奶香的煉乳,這就是在夏天中最享受的美妙滋味。還記得在炎熱的夏天中,嘗到的第一片雪花,入口即化的奇妙口感,到現(xiàn)在還難以忘懷。今夏,我要再度品嘗它的美味。
如今,伴隨著蟬鳴的聲響,夏天又將再度報(bào)到。我將在漫天星斗下品嘗著清涼的冰品擁抱夏天,在那難以忘懷的滋味和一望無(wú)際的景色里,讓我度過(guò)今年夏日的璀璨時(shí)光。
四年級(jí)的夏天作文【篇10】
清澈而又平靜的池塘里,蒲扇似的荷葉碧綠地生長(zhǎng)著,一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來(lái),好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤(rùn)潤(rùn)的面龐;一只只可愛的小蜻蜓一會(huì)兒撲棱著透明的翅膀,悠閑地盤旋著,一會(huì)兒落下來(lái),紋絲不動(dòng)地站著在荷葉上,儼然把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)。
穿梭于大街上的姐姐們阿姨們,開始穿著各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲,多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的孩子們,一旦玩得汗流浹背了,就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕,盡情地舔著,啃著……
夏天的夜晚,不僅迷人,還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱著激昂的歌兒,熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著;一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來(lái)飛去,與天上的星星遙相輝映,給如詩(shī)如畫的夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上,一邊慢騰騰地?fù)u著荷葉似的蒲扇,一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動(dòng)人的傳說(shuō),聽著聽著,我不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛夏天,更愛夏天五彩繽紛的生活。
四年級(jí)的夏天作文【篇11】
“走嘍,游泳去!”清晨整個(gè)金鄉(xiāng)小鎮(zhèn)還被包圍在乳白色的濃霧中時(shí),人們,早已開啟了新的一天。
三輪車的踏板聲,人們穿著鞋子走在大街上行走發(fā)出的“吧嗒”聲,還有挑著裝滿西瓜擔(dān)子幺呵的老人,走上古老大街的人群逐漸增加,霧也慢慢散開,這時(shí)太陽(yáng)也站上了風(fēng)。
東邊的云霞上,一抹鮮紅探出了頭,陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地上,湖面上也泛起金光。起初,它是溫暖的。
可漸漸的',太陽(yáng)便將自己“紅紅圓圓”的身體掛在無(wú)邊無(wú)際天空,一股熱氣如成片的麥田的一襲而來(lái),一顆顆豆大的汗珠的掛落下來(lái),汗水也浸濕了我的衣襟。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,騎著三輪車的爺爺,脖子上也掛了一條雪白的毛巾,他奮力蹬著腿,烈日炎炎下,晶瑩的汗水一滴滴從他的臉頰上劃過(guò),他的臉早已是通紅。
家家戶戶都打起了空調(diào)乘涼,醫(yī)院里,中暑的病人也慢慢增加。
游泳池內(nèi),孩童一頭扎進(jìn)水里,互相潑水,蹬起水花,還不時(shí)傳出鈴銀般的歡快笑聲。
正值晌午,你總會(huì)瞧見幾只犬趴在門前,伸出舌頭,為自己解暑。
還有一些兒童,將剛買來(lái)了的冰棒用手擋住,拼命奔跑在街上,仿佛馬上就會(huì)化成一團(tuán)“冰淇凌”水。
炎熱的下午,大街上異常安靜,很少有行人的經(jīng)過(guò),人們都在家中,安安靜靜地午休。
當(dāng)天色漸漸昏暗,走到門口,一陣向晚的微風(fēng)拂過(guò)我的臉,天邊的云彩,仿佛做錯(cuò)了事,羞紅著臉。
天空中的熱氣緩緩散開,月亮姐姐朝著我們微笑,星星好奇地眨著眼睛看著這個(gè)小鎮(zhèn),望著這個(gè)世界……
四年級(jí)的夏天作文【篇12】
在夏天的每一天,每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出不同的聲音,這些聲音匯合在一起就好像一個(gè)夏日的交響曲。
早上,一起床布谷鳥就在“布谷,布谷”地叫著,知了也在扯著嗓子大聲地喊著,它們就好像在說(shuō):“許多!許多!該起床了!”
我在刷牙的時(shí)候,牙刷仿佛在說(shuō):“洗刷刷,洗刷刷,小牙齒,變白白!”走出家門,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹木和野草發(fā)出了沙沙的響聲,好像在和我打招呼。
終于走到了公交站臺(tái),“叮咚”,公交車到站了,我砰地一聲跳上了公交車!哎!又有點(diǎn)堵車了,公交車走一步停一步,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲,就好像在說(shuō):“我的老腰啊,都快被壓得抬不起來(lái)咯!”。我終于來(lái)到了小荷,還好沒(méi)遲到!叮鈴鈴,上課了!一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵,只見海棠老師走了進(jìn)來(lái),于是一天的課程便開始了。
到了中午,下課了,此時(shí)我的小肚子早已咕咕地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我好餓,我好餓!我要吃飯,我要吃飯!”這時(shí)候,我透過(guò)外面的玻璃窗,看到了來(lái)接我的爸爸,待爸爸把車子停穩(wěn)之后,我嗒嗒嗒地跑了過(guò)去,一把拉開了車門,坐了進(jìn)去,“咣當(dāng)”一聲,車門被我關(guān)了起來(lái)。
中午,驕陽(yáng)似火,我坐在車子里吹著空調(diào)。看著窗子外面的行人,他們熱得滿頭大汗,臉上的表情就好像在說(shuō):“好熱?。≮s緊下場(chǎng)雨吧!”
到了晚上,夜深人靜的時(shí)候,大家都睡了??赏饷?,依然有鳥鳴聲,知了聲,鳥兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車的聲音,風(fēng)馳電掣般,速度很快!。
很多聲音匯聚在一起,就是一場(chǎng)有趣的夏日交響曲!
四年級(jí)的夏天作文【篇13】
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天,而我就不同了,對(duì)驕陽(yáng)似火的夏天情有獨(dú)鐘。
夏天是一首火熱的詩(shī),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,大地如同蒸籠一樣,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來(lái),偶爾有一陣風(fēng),卻沒(méi)有帶來(lái)一絲絲涼意。花草垂頭喪氣,樹木也無(wú)精打采,只有知了在樹上知了知了的叫,像在抗議太陽(yáng)的所作所為。小狗躲在大樹下乘涼,不時(shí)的吐著石頭,發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調(diào)間理吃著冷飲,別說(shuō)有多舒服了呢。
夏天是一副美麗的畫,公園里的人工湖生機(jī)勃勃,河岸上邊的柳樹青翠欲滴,柳樹倒映在河水里,像在照鏡子,粉紅的荷花盛開了,像個(gè)害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像個(gè)大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影,它們圍荷葉莖兒玩,有時(shí)玩你逃我追的游戲,有時(shí)玩躲貓貓的游戲、、、、、、
夏天是一首動(dòng)聽的歌,聽,知了站在樹上唱歌“知了——知了?!眲?dòng)聽的聲音久久回蕩著;青蛙也不甘示弱,“呱呱呱”的叫了起來(lái),知了和青蛙一起在唱歌,所有的聲音和在一起,變成了一首美妙的歌曲。
夏天多美呀!
四年級(jí)的夏天作文【篇14】
夏天的校園是最美麗的,校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場(chǎng),都是我最喜歡的風(fēng)景。
剛進(jìn)校門就能看見花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵,像天邊的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美麗,微風(fēng)一吹,他們都動(dòng)起來(lái)了,你看:鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手,多熱情呀!
接著往前走,就看見了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球,小草在旁邊加油;有的小朋友喜歡跑步,小草當(dāng)觀眾;有的小朋友喜歡跳跳繩,小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣,讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
再往里走,就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹,這里的樹木像一把把涼傘,又像一座避暑山莊,坐在樹下非常涼爽。夏天,樹木長(zhǎng)得非常茂密,站在樹下,只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。
我喜歡夏天的校園,雖然它的面積不是很大,但是它充滿了生機(jī)。
四年級(jí)的夏天作文【篇15】
我感覺今年的夏天特別炎熱。你瞧!柳樹姑娘像做了錯(cuò)事的孩子似的`,無(wú)力地耷拉著腦袋。小草也無(wú)精打采地躺在地上,不住地喘息。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛要將它曬化了。腳踩在柏油馬路上,軟綿綿的,像踩在棉花上一樣。據(jù)說(shuō),一個(gè)人不小心把雞蛋掉在地上,他剛要俯身去撿,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。就連路旁樹上的知了也熱得不停地在叫:“熱熱,熱熱,熱熱……”似乎在向人們不停地發(fā)出求救信號(hào)。
小孩子們脫掉衣服,迫不及待地跳進(jìn)了游泳池里,一邊解熱,一邊嬉戲。大人們更喜歡待在家里,一邊玩手機(jī),一邊享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。
炎熱的夏天,其實(shí)就是對(duì)人們的一種考驗(yàn)。不過(guò),我卻喜歡這樣炎熱的夏天,喜歡大汗淋漓后的酣暢,還喜歡盡情地吃冰淇淋,那種清涼的感覺,沁人心脾,舒服極了!
四年級(jí)的夏天作文【篇16】
好久沒(méi)來(lái)了,過(guò)來(lái)除除塵。
先貼一段前不久寫的文字,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是匆匆記下一些心情,覺得不像完整的文章,就想先不發(fā)表,等寫好了再貼,可是就是懶,過(guò)了很久了,動(dòng)也沒(méi)動(dòng),此時(shí)要寫新文字,也沒(méi)興致再改舊的了,先貼出來(lái)痛快一把再說(shuō)吧。
這是一個(gè)舒服的,令人愉快的夏天的夜晚。
空氣里有著干凈、明快的氣息,卻絲毫不炎熱。涼風(fēng)習(xí)習(xí)。即便是往年的初夏,也不似這般美好。跟身邊的朋友說(shuō),似乎自從南寧得了聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)之后,南寧的天氣也配合似的越變?cè)胶闷饋?lái)。大家笑。
長(zhǎng)高到六樓的樹木,樹梢僅能輕輕擦著我們七樓的窗臺(tái)。但在輕快的夏風(fēng)里,能聽到樹枝樹葉們?cè)谳p輕搖擺,聲音,像孩童的絮語(yǔ)。
由于天氣好,穿著少,人也勤快。房間打掃得很干凈。具有懷舊氣息的八十年代地板磚,可以赤腳踩上去。床面上直接鋪著細(xì)竹條編成的青綠色竹席,全無(wú)冬天的冗冗棉被,更顯整潔。
前不久看的《重慶森林》,里面的633號(hào)警察的房間設(shè)計(jì),就充滿了讓人喜歡的懷舊味道。
四年級(jí)的夏天作文【篇17】
樹上的知了在唱歌,好像在告訴大家:“我好喜歡夏天。”我和知了一樣,特別喜歡夏天。大家肯定很納悶,夏天這么熱,有什么好的呀?想知道為什么嗎,那就往下看吧。
考完試,我們就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。說(shuō)起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級(jí)暑假的一個(gè)早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著,媽媽說(shuō):“咱們?nèi)ス珗@吧!”我高興得蹦了起來(lái)。
走進(jìn)公園,路過(guò)花壇,順著指示標(biāo)牌,我們來(lái)到翠綠湖。這里的景色可真美呀!競(jìng)相開放的鮮花,彎彎的`小橋,奇形怪狀的石頭堆起的假山,湖中開放著一簇簇水蓮,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來(lái)飛去,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我們坐在湖邊的小亭里,欣賞著美麗的風(fēng)景。
正在這時(shí),一只蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了,喝一口,飛起來(lái),又喝一口又飛起來(lái)。它不停地點(diǎn)著水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飛不起來(lái),在水里直打轉(zhuǎn)。我看著蜻蜓要掉進(jìn)水里了,非常焦急,這可怎么辦呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,對(duì)爸爸說(shuō):“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀?!卑职致犃?,就讓我找一個(gè)木棒。我快速找到木棒,和爸爸來(lái)到湖邊,拿起木棒伸進(jìn)水里,靠近蜻蜓讓它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在陽(yáng)光下,讓蜻蜓的翅膀快快晾干。不一會(huì)兒,蜻蜓就振動(dòng)起翅膀,飛了起來(lái)。我高興極了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們救活小蜻蜓了,它去找媽媽了?!卑职诌€告訴我,蜻蜓是益蟲,是人類的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。聽爸爸這么一說(shuō),我更加喜歡蜻蜓了。正在這時(shí),一只蜻蜓落在我肩膀上,癢癢的,嚇了我一跳。蜻蜓飛起來(lái),圍著我轉(zhuǎn)了一圈,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友?!?/p>
這一天我真是太高興了,因?yàn)槲揖然盍艘恢恍◎唑选?/p>
四年級(jí)的夏天作文【篇18】
夏日炎炎,讓人難耐,可鄉(xiāng)村的夏日卻別有一番情趣。
這里的天好像比別處的天亮得更早,清晨四、五點(diǎn)鐘左右,動(dòng)物和植物們就蘇醒了。瞧!路邊的小草挺起了腰桿,夜間上還有著清晨的露水。牽?;ㄔ缫汛灯鹆诵±龋淮笃淮笃臓颗;利悩O了!有的是粉色的、有的是紫色的、有的是藍(lán)色的、有的是青色的······雞、鴨、鵝沒(méi)等主人開門就從棚里跑了出去,有的到林子里去覓食、有的在石子路上散步、有的高聲尖叫著,想把主人從夢(mèng)中叫醒······小鳥們有的在歌唱著、有的在梳理自己的毛發(fā)、有的在樹杈之間跳來(lái)跳去······可愛極了!
鄰居們也聚在一起閑聊。馬路上,有汽車的喇叭聲,有自行車的鈴聲,有人們的腳步聲,這些聲音混在一起,成了夏天早晨的交響樂(lè)。這時(shí)候太陽(yáng)也完全從山里爬了出來(lái),一切都醒了。
太陽(yáng)越升越高,陽(yáng)光越來(lái)越猛烈,大地被烤得直冒煙,狗熱得直吐舌頭。人們躲在房間里吃吃冰,吹吹扇,聊聊天,開心溫馨的一天就在不知不覺中度過(guò)了。
傍晚,太陽(yáng)下山了,夕陽(yáng)染紅了天邊,晚風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意,人們有的在散步、有的在拉琴······夜深了,皎潔的月光掛在天邊,星星眨著明亮的眼睛,螢火蟲也提著小燈籠閑逛。
多么美好的夏夜呀!我愛美麗的鄉(xiāng)村夏日。
四年級(jí)的夏天作文【篇19】
一年四季,春夏秋冬,我最喜歡的是夏天。
夏天的天空是蔚藍(lán)色的,一望無(wú)際,空中很少有白云,大概白云被熱得躲在家里不愿出門吧。天空掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng),向上看,總是被耀眼的光芒刺痛雙眼。
紅紅的太陽(yáng)照著大地,大地像被烤焦了,連吹來(lái)的風(fēng)也是熱呼呼的。人們穿的很薄,都呆在空調(diào)屋里不愿出門。街上的行人頓時(shí)少了很多,幾個(gè)行人,在樹蔭下快步行走,他們個(gè)個(gè)滿面通紅,額頭流汗,呼呼地喘著氣。天真熱,路上車輛多了起來(lái),來(lái)來(lái)往往,太陽(yáng)烤著汽車,車玻璃反著光,明晃晃的,好像馬上就要爆炸似的。
樹上的小鳥撲棱棱地拍打著翅膀,嘰嘰喳喳叫著。小狗吐著鮮紅的舌頭,耷拉著兩只毛茸茸的耳朵,無(wú)精打采地趴在樹蔭下乘涼。只有知了在樹枝上鼓足勁兒一直唱著:知了——知了——,好像在開演唱會(huì)。小區(qū)的垂柳垂頭喪氣低著頭,柳枝微微擺動(dòng),好像在為自己扇扇子。公園里的月季花也熱得像打了敗仗回來(lái)似的。
我愛這烈日炎炎的夏天。因?yàn)橄奶炖镂覀儽辉试S吃雪糕,喝冷飲,吹空調(diào),去游泳。你喜歡夏天嗎?
四年級(jí)的夏天作文【篇20】
在四季之中,夏天的熱真是數(shù)一數(shù)二的。
白天,太陽(yáng)死死地盯著大地,當(dāng)你走到街上的時(shí)候。大地好像一個(gè)加熱大鍋一樣,走在上面好像要把你肉給烤熟了。再看看柏油路,都被那太陽(yáng)烤焦了,車行駛在上面,發(fā)出“嗞啦,嗞啦”的聲響。人要是走在柏油路上,也得不了好下場(chǎng),腳下就像無(wú)數(shù)只小手緊緊地抓住你鞋,不放手。夏天的熱死氣沉沉的,仿佛你吸進(jìn)去的空氣也是熱的。有的時(shí)候連吃三四個(gè)冰淇淋也不奏效。
人們上街的時(shí)候打著旱傘,就算這樣也無(wú)濟(jì)于事,太陽(yáng)透過(guò)了旱傘,照射在身上,不一會(huì)兒汗珠順著臉上往下流,汗珠已經(jīng)浸濕了衣衫,衣衫緊緊地挨著人們的身體,像口香糖一樣,越想擺脫,越扯得老長(zhǎng),擺脫不掉!
夜晚,一股悶熱的氣流朝我們撲來(lái),走在屋里,總覺得上不來(lái)氣兒。手里總會(huì)拿一個(gè)大扇子扇,再熱再悶的時(shí)候就跑到樓下涼亭尋找慰藉,或在院子里走動(dòng)。
熱是夏天獨(dú)有的特色,也是別的季節(jié)沒(méi)有的。
四年級(jí)生命作文十二篇
大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文,善于寫作可以提高我們的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受。編輯耐心篩選為大家整理出了這篇最新的“四年級(jí)生命作文”,此資料只供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需決策請(qǐng)自行甄別!
四年級(jí)生命作文(篇1)
生命是寶貴的,也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……
這一幅幅動(dòng)人的畫面,無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛。 在我們身邊有許多熱愛生命的人。辛勤培育我們的老師、守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的解放軍、勇敢面對(duì)病魔的白衣戰(zhàn)士……他們用勞動(dòng)去創(chuàng)造美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力?!睆埡5暇褪沁@樣的一個(gè)人。張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤,高位癱瘓,因此她沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。通過(guò)自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的努力,先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。
張海迪15歲時(shí),隨父母來(lái)到莘縣一個(gè)貧窮的小山村。但是她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給鄉(xiāng)下的孩子教書。還克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到了鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。
她這種熱愛生命的精神令我震驚,張海迪患了那么重的病,不但沒(méi)有放棄生命,而且還堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。 一個(gè)有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻(xiàn);可以是知難而進(jìn);可以是誠(chéng)實(shí)守信;可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命,都會(huì)讓你的名字閃光。
張海迪熱愛生命的精神令我們感動(dòng),我們要學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的毅力、自強(qiáng)不息的.精神。
生命只有一次,讓我們珍惜生命,創(chuàng)造生活、創(chuàng)造未來(lái),讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
四年級(jí)生命作文(篇2)
活的要很精彩,那樣才是給別人最好的一劇戲。這是我爸爸常常說(shuō)的。我卻從來(lái)沒(méi)有真正的理解過(guò)這句話的含義,自以為有吃有喝,有玩的就天衣無(wú)縫了。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)。使我明白的是這樣一件事。
那天早晨,我和張敏等同學(xué)出爬山,爬到一半的時(shí)候,我想:和他們爬山真麻煩,太慢了!不如我自己悄悄爬到山頂,等到他們爬上來(lái)的時(shí)候,嘿嘿我想入非非。于是,我背著醫(yī)藥包和書包悄悄走捷徑,可走著走著唉?怎么回事,前面沒(méi)路了!幾片綠蔥蔥的樹林,頓時(shí)心里慌了,想原路返回,不巧的是,忘記了路線。我自己給自己壯膽:勇敢爬上去,慕容欣你能行,前面說(shuō)不定就有路了!我勇敢前進(jìn),老天還是捉弄我真的沒(méi)路了。因?yàn)槲铱吹搅瞬恢箮灼训臉淞郑?/p>
我哭了,放肆的哭,因?yàn)闆](méi)有人理我。如果這是在家里,打死我也不該你這樣哭法。忽然海閃出一句話:活的要精彩,活的要精彩!我擦干眼淚,腦子里仔細(xì)回想著原路,有點(diǎn)記憶了。于是,我便按照自己的感覺返回,在路上我被荊棘劃破腿腳,但并沒(méi)有哭泣拿下醫(yī)藥包為自己包扎。不一會(huì),包扎好了。繼續(xù)前行,按照我的感覺,竟沒(méi)想到,我走著走著竟爬到了山頂!我歡呼,跳躍都無(wú)法表達(dá)我的感受,緊接著。他們上來(lái)了,張敏埋怨我:哎呀,你怎么跑了,還以為你出事了呢,急死我了!我笑道。但沒(méi)有給他說(shuō)我的經(jīng)歷。因?yàn)?,我還沒(méi)有做到給別人最好的一部戲!
四年級(jí)生命作文(篇3)
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的東西,所以,我們要熱愛、珍惜生命。
有一次,我的一個(gè)朋友走出家門到大街上去散步,忽然,我聽見“砰”的一聲,我一看,哎呀,可不得了,一輛五菱之光的汽車把我的朋友給撞了,我一看,心里馬上就慌了,怎么辦呀!我第一次看見車禍,被撞的人還是我的朋友。忽然,我想到了一個(gè)辦法,我跑進(jìn)我朋友家里,把這件事記匆匆的告訴了我朋友的家人,然后我向我姥姥姥爺家飛奔過(guò)去,我對(duì)我姥爺:“姥爺,我朋友出車禍了,你能不能把我的朋友送醫(yī)院??!”我姥爺沒(méi)說(shuō)話,急忙出去把我朋友送到了附近的醫(yī)院。我朋友經(jīng)常出去散步,玩耍。我朋友都出車禍了,他還出去,那肯定就是他熱愛生命啊!我都不熱愛生命,成天憋在家里,熱愛生命的人必將是一個(gè)成就大業(yè)的人,我以后要熱愛生命。
我從此一定要熱愛生命。
四年級(jí)生命作文(篇4)
生命到底是什么呢?
我從書上看到這樣一件事,一個(gè)人舉著一張20元問(wèn)有誰(shuí)要,立刻有人舉手了,20元被揉成一個(gè)紙團(tuán),還是有人舉手,那個(gè)人還把錢扔到骯臟的地板上,還踩了幾腳,紙錢已經(jīng)臟兮兮,皺巴巴的,而且還有許多破洞,可還有人舉著手。如果把錢看作生命,生命殘缺了,生命骯臟了,但它還是生命,只要還有生命存在,只要還有一點(diǎn)可能,只要還有一線希望,只要還有一絲力氣,奇跡就可能發(fā)生!
有一只螞蟻爬到了桌子上,我把它彈到了“萬(wàn)丈深淵”的底部,它摔斷了腿,雖然它已經(jīng)精疲力竭了,渾身疼痛,但它還是拖著身體,爬走了。還有一次,我看見一只螞蟻在爬墻,它一次又一次地嘗試,可是每次都是爬了一些,又掉到墻底,一次又一次嘗試,得到的卻是一次又一次地失敗,失敗乃成功之母,我把它放到了墻頂上。
小小的螞蟻,堅(jiān)持不懈,一次又一次地嘗試,小小的螞蟻都有這樣的精神,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?
四年級(jí)生命作文(篇5)
長(zhǎng)假里,我們一家人早早起來(lái)了,準(zhǔn)備去溫州的雁蕩山玩。
上了高速,前面突然排起了長(zhǎng)龍,爸爸向周圍的司機(jī)一打聽才知道前面出了車禍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)右邊還有一條很空的車道,只有幾輛車行駛。我問(wèn)爸爸:“為什么我們不去開那條車道呢?這樣子我們很快就可以到達(dá)目的地了呀!”爸爸聽后,很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這條車道是生命通道,就是為了在堵車時(shí)讓發(fā)生車禍的人可以盡快去醫(yī)院治療。要是我們?yōu)榱朔奖惆衍嚨勒剂?,萬(wàn)一真的遇到緊急情況該怎么辦呢?”我聽了之后,為自己之前的不懂事感到羞愧,心想:最好大家都不要去占生命通道。
道路還是一樣的堵,這時(shí),我看到后面有些車子等得不耐煩,就跑到了生命通道上,我打開窗戶對(duì)著他們大喊“請(qǐng)給生命車道留個(gè)空!”這些司機(jī)似乎聽到了我的聲音,馬上又開回了長(zhǎng)龍中,爸爸見此也對(duì)我豎起了大拇指,我的心里美滋滋的。
四年級(jí)生命作文(篇6)
生命來(lái)之不易,我要珍愛生命。
外婆曾經(jīng)告訴過(guò)我,媽媽幾乎是用她的生命來(lái)孕育我的生命。媽媽懷上我七個(gè)月仍然吃不下東西,嘔吐得甚至連膽汁都吐出來(lái)了,雙腳浮腫得連鞋子都穿不進(jìn)。生我的時(shí)候,媽媽在產(chǎn)床上痛苦地掙扎了兩晚一天。生下我以后,媽媽因產(chǎn)后大出血整整三十七天下不了床。為了能讓我健康成長(zhǎng),媽媽拖著虛弱的身體,堅(jiān)持給我母乳喂養(yǎng)。但由于她身體實(shí)在太虛弱了,乳汁分泌嚴(yán)重不足??粗秽淮傅男∩?,她傷心地哭了一次又一次,內(nèi)心充滿了歉疚。為此,媽媽迫不得已放棄了母乳喂養(yǎng),改為人工喂養(yǎng)。每天半夜她都要爬起來(lái)為我調(diào)奶,沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺。即使是現(xiàn)在,我都快滿十歲了,媽媽夜晚還要爬起來(lái)為我蓋被子……為了孕育、養(yǎng)育我這條小生命,媽媽承受了太多太多的痛苦,付出了太多太多的汗水和淚水。
我要珍愛生命,因?yàn)槲业纳臀业母改秆}相連,珍愛生命就是珍愛父母。我要堅(jiān)持鍛煉,讓生命永葆健康。我要努力學(xué)習(xí),讓生命充滿智慧。我要用充滿活力和智慧的生命來(lái)回報(bào)親愛的父母,讓他們?yōu)槲业纳湴粒?/p>
四年級(jí)生命作文(篇7)
星期天上午,我和張新垚來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)西邊馬路對(duì)面的草地上和泥巴。玩著玩著,我們就轉(zhuǎn)移到了一棵大樹下,玩地正高興的時(shí)候,一位老爺爺看見了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要再和泥巴拉,看你們腳下,有那么多泥巴,如果踩到廁所的地板上會(huì)很臟的?!崩蠣敔攬?jiān)決不讓我們?cè)俸湍喟土?,沒(méi)辦法,只能換地方拉。我拿了兩根棍子,用泥巴把棍子粘到一起,當(dāng)作一把槍,我拿著自制的槍和張新垚來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)上找別的玩。
我們來(lái)到噴水池的一個(gè)淺水區(qū)玩,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自制槍上面的泥巴裂開了一條小縫隙,于是,我把槍放在旁邊的水池臺(tái)上搟了搟,覺得手臟了,就彎下腰到水池里洗手,可是水面太低了,我夠啊夠,快夠到水的時(shí)候,“噗通”一聲,我掉進(jìn)水里啦,我想抓住水池臺(tái)的邊緣,可惜沒(méi)抓到。當(dāng)時(shí)我在水里冷的直打哆嗦,雙眼什么也看不見,我趕緊站了起來(lái),可感覺還在水里,這時(shí)為什么呢?原來(lái)身上的棉衣吸進(jìn)了好多水,渾身都濕透了。我又靠著感覺翻過(guò)了圍臺(tái),這時(shí)張新垚已經(jīng)把我爸爸喊過(guò)來(lái)了,爸爸趕緊把我送回家,換了衣服。
唉!落水的滋味真不好受,也很后怕,幸好水淺,如果水深的話,準(zhǔn)會(huì)把我淹死,以后再也不去水邊玩啦。
四年級(jí)生命作文(篇8)
三天假期由于要搬家,我天天在花園的一個(gè)綠化帶游蕩,這一游蕩,可使我領(lǐng)悟到了不少東西。
在一個(gè)不起眼的墻角長(zhǎng)著一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它,讓我眼前一亮,這植物雖然長(zhǎng)得小花小果,卻不失美麗。我的腦子里立刻產(chǎn)生了把它帶回家養(yǎng)起來(lái)的念頭。本想把它連根拔起,結(jié)果我只把根以上的部位拔掉了,根沒(méi)法弄出來(lái),好一個(gè)結(jié)實(shí)的根啊。
第二天,我又來(lái)到那墻角,驚奇地發(fā)現(xiàn)那野生植物竟然長(zhǎng)得和昨天一樣,好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。這不可能!我又把它的`根以上的部位拔掉,決定再試一試。
第三天,我走在去那墻角的路上,心想:“這次的野草一定活不了?!笨墒牵安萦忠淮谓o了我驚訝:它雖然長(zhǎng)得沒(méi)有昨天好,但是和昨天一樣高。
野草一夜之間不會(huì)長(zhǎng)得這么高的!但是這株野草做到了,為了生存,它可以超越竹子的生長(zhǎng)速度,強(qiáng)烈的求生本能已經(jīng)超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米!根里面包含的是一種讓人無(wú)法想象的生命力,它不可能被用完。
這是發(fā)生在一個(gè)平凡角落的真實(shí)故事,也許人們認(rèn)為小草弱小,但你只要仔細(xì)觀察它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強(qiáng)的。
我敬佩野草,它沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳,卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有極強(qiáng)的生命力。我們做人也應(yīng)該像野草一樣,在困難面前頑強(qiáng)不屈的精神,是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。
評(píng)點(diǎn)
小作者通過(guò)細(xì)致的觀察和深刻的思考,把野草的頑強(qiáng)生命力展現(xiàn)了出來(lái)。小作者更側(cè)重于描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯(cuò)的佳作。
四年級(jí)生命作文(篇9)
帶著讀書的渴望與欣喜,我細(xì)細(xì)品讀了《我是90后》這本書,書中有很多我喜歡的故事,我懂得了很多關(guān)于珍愛生命的事,生命是短暫而寶貴的,生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。其中有一篇《永不停止的舞步》讓我深受感動(dòng),描寫的是一個(gè)叫李月的女孩與災(zāi)難作斗爭(zhēng)頑強(qiáng)追逐夢(mèng)想的故事。
她來(lái)自北川,這是一個(gè)自小酷愛跳舞而夢(mèng)想著成為一名舞蹈家的聰慧的女孩子??墒?0xx年四川汶川的大地震突如其來(lái),她被壓在了廢墟之下,這令人痛心的地震也毀掉了她一生的夢(mèng)想。為了挽救危在旦夕的李月,救援人員無(wú)奈之下只能給她截肢。文中還寫道:人們很難忘的那一幕——醫(yī)護(hù)人員蒙住她的眼睛,害怕她看到這一切。李月焦急地哀求:“千萬(wàn)不要鋸我的腿??!我要跳舞!”身邊的好心人拿起紗布對(duì)李月說(shuō):“只有截肢才能救你出去,我把你的眼睛蒙上好不好?”出于對(duì)生命的珍愛,李月不再反對(duì),反而安慰說(shuō):“叔叔,你們鋸吧,我不疼!”這是一個(gè)多么讓人心疼的孩子!
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱苦卓絕的生命接力,李月頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。災(zāi)難奪走了李月的左腳,卻沒(méi)有讓她的舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運(yùn)。追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,但李月從未放棄過(guò)自己對(duì)夢(mèng)想的追逐。人們看到了李月追逐夢(mèng)想的腳步,一只“永不停跳的舞”,一只改變生活的殘腿,還有殘奧會(huì)上她那感動(dòng)世界的笑臉……
這文章,這故事,這女孩,給了我極大的震撼,我激昂的內(nèi)心久久不能平復(fù)。生命啊生命,如此堅(jiān)韌而又顯得如此脆弱,我們一定要珍惜生命,決不浪費(fèi)生命里的每一刻。雖然每個(gè)人都有權(quán)利享受屬于自己的生命,可我們卻可以活出不同的精彩。
熱愛生命,就讓我們好好地使用它,決不讓它白白流失,讓我們一起來(lái)珍惜生活中的分分秒秒,珍惜健全快樂(lè)的每一天,珍愛生命吧!
四年級(jí)生命作文(篇10)
公園中的大榕樹,體現(xiàn)出了生命的力量。
我悠閑地走在的小路上,眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,目光掃向一片綠色,最終落在一棵蒼天大樹上。
一根根的樹須掛了下來(lái),風(fēng)一吹,就繞成了一捆一捆的,綠色添滿了整個(gè)樹頂,我仔細(xì)欣賞著這棵大樹,鮮明的綠葉,粗壯的樹干,好一會(huì)兒,我才注意到向四處蔓延的樹根。
“咦?”我好奇地想,“為什么這兒沒(méi)有土,也沒(méi)有水,這棵樹是怎么長(zhǎng)大的呢?”我忽然發(fā)現(xiàn),榕樹下的地磚是破破爛爛的,樹根把每一條小縫隙,小裂紋都填滿了。
“榕樹的生命真強(qiáng)悍!”我興奮地說(shuō)道。我想到了家里種的月季花,哪怕一個(gè)星期不澆水,它也可以健健康康地頑強(qiáng)活著。、
是什么讓榕樹能在無(wú)土無(wú)水的環(huán)境下成長(zhǎng)呢?啊,是生命的力量,是榕樹熱愛生命的力量,是對(duì)生命充滿渴望的力量。哪怕是只有一滴水,哪怕只有一寸土,也可以成為生命的動(dòng)力。
一場(chǎng)大雨,沖洗了綠葉上的塵土,滋潤(rùn)了堅(jiān)硬的樹皮,飄來(lái)的沙土,送來(lái)營(yíng)養(yǎng)……生命的力量,可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡。
我四年級(jí)寫人作文
作文與我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)密不可分,寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力,什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢?下面是小編精心為你整理的“我四年級(jí)寫人作文”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
我四年級(jí)寫人作文(篇1)
彎彎的眉毛,大大的眼睛,花白的頭發(fā),骨瘦如柴的身子,還有笑起來(lái)就像波浪線一樣的皺紋,你們猜猜她是誰(shuí)?哈哈,告訴你們吧,她是我的外婆。
我的外婆不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且力氣又大,菜也做得很好。
就說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習(xí)吧,那是三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,快要期末考試了,我正在復(fù)習(xí),外婆在我的旁邊認(rèn)真地打結(jié),寫著寫著我就走起神來(lái)了,偷偷地打起游戲來(lái)。外婆一開始沒(méi)有看見,我就大膽了,專心致志地打了起來(lái),忽然,我感到有一雙眼睛在盯著我,原來(lái)外婆不知什么時(shí)候站在我身邊,彎彎的眉毛也變得筆直筆直的,她瞪著大大的眼睛,好像在說(shuō):“怎么這么不自覺啊,又不在復(fù)習(xí)了啊!”我立馬關(guān)上電腦,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。
別看外婆骨瘦如柴,可是她可有力氣了。記得有一次,爸爸媽媽搬一袋水泥都搖搖晃晃的,可是外婆把水泥一下子放在肩上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵驑巧献呷?,看著她的背影,我真替她捏了一把汗?/p>
外婆的手藝也不差,最拿手的就是:紅燒排骨、紅燒魚、油炸雞翅。每當(dāng)我聞到外婆燒菜的香味兒時(shí),就恨不得先上去咬幾口,外婆說(shuō)開飯時(shí),我就會(huì)像一支離弦的箭一樣飛奔廚房,拿起碗筷狼吞虎咽,外婆看著我吃得津津有味的樣子,笑得眼睛都瞇成一條縫了。要是我能天天吃到外婆燒的菜該多好啊!
看,我的外婆不錯(cuò)吧!等我長(zhǎng)大了,我一定要好好孝敬她!
我四年級(jí)寫人作文(篇2)
一次偶然的機(jī)會(huì),我在姑婆家的老照片上看到爸爸小時(shí)候的樣子。
那年,爸爸十歲。
一件樸素的米黃色外套剛好裹住他的上身,外套已經(jīng)太短,貼身秋衣的袖子露出了一大截。很快,這件外套就該輪到叔叔穿了。一條過(guò)長(zhǎng)的褐色褲子已經(jīng)褪色,顯然,爸爸并不是它的第一任主人。褲子左邊的膝蓋處長(zhǎng)著“兩只黑眼睛”,是褲子“年歲已老”還是爸爸調(diào)皮貪玩擦破的,爸爸已經(jīng)記不清了。按穿著推測(cè),那時(shí)已是深秋,可照片上的爸爸竟打著赤腳呢!
盡管如此,難得的一次全家福拍攝,還是讓爸爸的臉上洋溢著歡樂(lè),安分地和姑姑們坐在最前排。
今年,我十歲。
爸爸媽媽使用手機(jī)便能隨時(shí)隨地定格下我成長(zhǎng)的足跡。爸爸的手機(jī)里有我各種各樣的照片:有的是在“天空農(nóng)場(chǎng)”種紫薯時(shí)拍的;有的記錄了我和妹妹一起到音樂(lè)廳辭舊迎新;有的還原了素描課的畫面,照片上的我正一口咬向形象逼真的大西瓜……種植時(shí)的運(yùn)動(dòng)裝、迎新時(shí)的西裝、繪畫時(shí)的個(gè)性裝,嶄新嶄新的,全無(wú)半點(diǎn)“將就”。
今天,我所擁有的一切,在爸爸生活的年代都只能是美麗的夢(mèng)。爸爸最喜歡翻看我繪畫時(shí)的照片,他常自豪地說(shuō):“兒子的繪畫天分源于老爸的遺傳。”我知道,爸爸的話語(yǔ)中除了自豪,還有遺憾。因?yàn)榘职衷J(rèn)真鉆研過(guò)工筆畫,聽爺爺說(shuō),當(dāng)時(shí)爸爸的老師認(rèn)為爸爸很有天分,但因條件不允許終究難以圓夢(mèng)。
同樣是十歲少年,今昔遙望,近四十年的輝煌歲月流淌于我和爸爸的照片中。在我們的照片里,我能看到新的夢(mèng)想即將揚(yáng)帆起航!
我四年級(jí)寫人作文(篇3)
進(jìn)入二年級(jí),經(jīng)過(guò)一年級(jí)一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。我堅(jiān)持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會(huì)用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況?,F(xiàn)在,即使我不在場(chǎng),學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。
你好!可能在你收到這一封信之前,我們并不相識(shí),我們的距離相隔很遠(yuǎn),可以說(shuō)是天涯各一方,遙遙無(wú)期來(lái)概括,那么,我先做個(gè)自我介紹吧!我叫林嘉雯。我在珠海市斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)里讀書,我讀五年級(jí),你呢?我的家鄉(xiāng)在斗門,這里四季都非常美麗,春天鳥語(yǔ)花香,春意甚濃,鶯舞蝶飛;夏天驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空,赤日炎炎,工人們都揮汗如雨;秋天果實(shí)累累,秋色宜人,五谷豐登;冬天天寒地冷,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。你的家鄉(xiāng)呢?應(yīng)該也漂亮吧!
我四年級(jí)寫人作文(篇4)
從一年級(jí)的開學(xué)第一天到六年級(jí)畢業(yè)的最后一天了。就像一個(gè)非常長(zhǎng)的跑道,跑到最后只剩下幾米了,就要開始沖刺了。說(shuō)明了小學(xué)畢業(yè)考快來(lái)了。
記得第一次上劉老師的作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒(méi)注意聽講。劉老師講完后,同學(xué)們都“沙沙”地寫起來(lái),劉老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸獎(jiǎng)道:“寫得不錯(cuò)!”"嗯,你的字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會(huì)兒來(lái)到我跟前:“咦,你為什么不寫啊?”我的心里像敲小鼓,“咚咚”直響:我,我沒(méi)聽好?!?/p>
那時(shí)我們剛學(xué)寫作文,每到月末的時(shí)候,揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試,我每天晚上都看作文書,學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張。
二年級(jí)寫景作文題目:美麗的竹湖園。關(guān)于竹湖園的寫景作文怎么寫?這篇二年級(jí)寫景作文200字美麗的竹湖園小練筆希望能夠幫到你。
我四年級(jí)寫人作文(篇5)
自兒時(shí)記事起,我的腦海里就常冒出奇異的想法,作文我有一個(gè)夢(mèng)。好比如說(shuō):變成萬(wàn)人矚目的公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼的天真與無(wú)知。
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。
我叫張錦輝,今年9歲,上小學(xué)三年級(jí)。我的臉圓圓的,有一雙黑色的大眼睛,媽媽給我梳了個(gè)小辮子,說(shuō)是想讓我長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家,這也是我的理想,但是我同樣也希望長(zhǎng)大能成為我們國(guó)家的主席。
老師今天布置寫作文,不知他抱著什么書看得津津有味,不小心忘記了。第二天老師檢查作文,第一個(gè)點(diǎn)的就是他。他不自然的站起來(lái),又立馬鎮(zhèn)定下來(lái)。翻開作文本,裝模做樣的讀了起來(lái)。他讀完之后,教室里響起了雷鳴般的響聲,我也不禁為她豎起了大拇指。下課后,同學(xué)們爭(zhēng)著看他的佳作。可翻開作文本,同學(xué)們都瞪大了眼睛仔細(xì)看,卻看不出一個(gè)字。原來(lái),他是口頭編作文,用空城計(jì)騙過(guò)了老師和同學(xué)們。實(shí)在厲害,佩服,佩服!
我四年級(jí)寫人作文(篇6)
五年級(jí)材料作文題目:粉筆。五年級(jí)關(guān)于粉筆的材料作文怎么寫?這篇五年級(jí)材料作文300字的粉筆的材料作文希望能夠幫到你。
我的家住在學(xué)校附近,離學(xué)校不遠(yuǎn),所以我每天都可以看到學(xué)校。我一般作業(yè)寫完之后就在我的屋子里看作文書我只喜歡看作文書,所以家中那些小說(shuō)之類的書很少,作文書倒是很多。我的愛好不只在書上,還有打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球等我都喜歡。而且每一個(gè)我自認(rèn)為我打的都很不錯(cuò)。
四年級(jí)書信題目:給媽媽的一封信。四年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫?這篇四年級(jí)書信550字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
我是*學(xué)校*級(jí)*專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個(gè)新開始即將來(lái)到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
三年級(jí)日記大全題目:星期天。三年級(jí)關(guān)于星期天的日記大全作文怎么寫?這篇三年級(jí)日記大全作文300字的星期天的日記大全作文希望能夠幫到你。
四年級(jí)見聞作文(范文十二篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生新學(xué)期見聞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)見聞作文 篇1
一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結(jié)彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽到希望廣場(chǎng)游玩。
節(jié)日的希望廣場(chǎng)花團(tuán)錦簇,喜慶洋洋,廣場(chǎng)上游玩的人很多。有步履蹣跚的老人,也有趴在家長(zhǎng)肩上的兒童,更多的是青年人。我和媽媽邊走邊聊,我們正聊得興奮時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的景象,有人“踐踏草坪”。
在這非常有觀賞價(jià)值的草坪上,有的人在上面拍照,有的在坐著聊天,還有的.在追逐,你們高興了,那草呢?這些草坪旁邊寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”幾個(gè)字,他們居然沒(méi)有看到?
他們的文明去哪了?他們的素質(zhì)去哪了?一個(gè)美麗的城市不從我做起,保護(hù)環(huán)境不從我做起,行嗎?
我希望,在這舉國(guó)歡慶的日子里,和諧社會(huì)需要我們的文明慶祝。
四年級(jí)見聞作文 篇2
經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的高鐵,我和媽媽終于來(lái)到了首都北京。盡管在車上已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然難掩喜悅之情,蹦蹦跳跳地出了車站。
幸運(yùn)之神似乎降臨在我們身上,我和媽媽順利打上出租車,很快到達(dá)酒店。沒(méi)想到,到了酒店就麻煩重重,先是沒(méi)有查到預(yù)約入住信息,接著是房間還沒(méi)有整理好。我們只能寄存了行李,前往老舍紀(jì)念館。
老舍紀(jì)念館離酒店比較近,十分鐘就到了一個(gè)胡同口。老舍的家是個(gè)普通的小四合院,只有三個(gè)房間,面積都不大。院子里十分寧?kù)o,游客不多,兩顆柿子樹似乎就是這座房子的守護(hù)神,一個(gè)小水池有著幾條小紅魚。別看它們看起來(lái)很普通,但都是當(dāng)年老舍先生用過(guò)的`東西。三個(gè)房間里有兩個(gè)是資料館,展示著老舍先生的生平事跡。我看過(guò)老舍先生寫的《四位先生》,在我的印象里,他在那么困難的時(shí)候還能寫出那么有趣的文章,肯定是個(gè)樂(lè)觀的人,但是沒(méi)想到最后他居然投湖自盡了。據(jù)說(shuō)在老舍去世后兩年,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)投票票數(shù)最高的竟然是老舍,但是由于諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不頒給已經(jīng)去世的人,所以中國(guó)與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)擦肩而過(guò),直到莫言獲獎(jiǎng)。還有個(gè)房間是原狀陳列的展覽館,有客廳、臥室和書房,有種中西合璧的感覺。
走出老舍紀(jì)念館,我要趕緊休息去了,后面幾天我還要參觀故宮博物院、國(guó)家博物館、恭王府、宋慶齡故居……
四年級(jí)見聞作文 篇3
“五一”勞動(dòng)節(jié)三姑媽和四姑媽打算跟我買一件裙子和一雙涼鞋,我可高興了!我們來(lái)到娃哈哈服裝店,我看中了一件公主裙,公主裙是白色的,三姑媽讓我去試一試,不一會(huì)兒,我走出來(lái)了,三姑媽問(wèn)我喜不喜歡這件裙子,我說(shuō)“喜歡”。
可是大姑媽又讓我試一件裙子。上面半身有紅白相間的條子,下面半身是白色的,還有荷包,還有腰帶,我去試,不過(guò)一會(huì)兒,我出來(lái)了,姑媽都說(shuō)穿在我身上很好,就跟我買下了。然后,又跟我去買鞋子,我看中了前面有條子,條子上面有個(gè)愛心,愛心上面寫著英文字母,是:MGT.顏色是粉紅色的,我可喜歡了!四姑媽跟我買下了。我們一直從上午9點(diǎn)玩到下午3點(diǎn)鐘,這就是我的'五一見聞,是一個(gè)快樂(lè)的假期,我喜歡這個(gè)假期。
四年級(jí)見聞作文 篇4
“呼呼”兇猛的臺(tái)風(fēng)來(lái)了,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)大所以照成的大雨不停,我坐在公交車上,望著窗外嘩啦嘩啦的暴雨中來(lái)來(lái)往往的行人。
忽然,汽車停了下來(lái),一位老奶奶在一位中年婦女的挽扶下上了車。車門關(guān)上了,我聽見老奶奶與那位中年婦女告別的聲音。
我平靜的坐在位子上欣賞著窗外美麗的風(fēng)景。。。。。。汽車開了一大段路后。突然,一陣吵鬧聲打破了汽車?yán)锏腵寧?kù)o 。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是那位售票員阿姨對(duì)著那位老奶奶兇巴巴地說(shuō):“你還沒(méi)有付車費(fèi)呢?拿錢來(lái)!”老奶奶說(shuō):“我女兒剛才付給你了,我都看見了,是一張五元的紙幣!”“沒(méi)有!你問(wèn)問(wèn)車上的人看見了沒(méi)有?”售票員阿姨的聲音越來(lái)越大。乘客們一個(gè)個(gè)都搖著頭說(shuō):“沒(méi)有看見!”這時(shí),司機(jī)把車停了下來(lái),對(duì)老奶奶吼著:“快下車!”很多乘客也催道著:“快點(diǎn)下車!變耽誤了我們的時(shí)間!”老奶奶像哭似的說(shuō):“都開了這么長(zhǎng)的時(shí)間了,我怎么回去?”司機(jī)毫不留情地把老奶奶趕下了車。那時(shí)我多么想幫這位老奶奶呀!只可惜我沒(méi)有這樣的勇氣,只好眼睜睜的看著老奶奶被趕下車……
司機(jī)又開起了車,可我心里真難受,希望她不要累壞了身子。
終點(diǎn)站到了,我下了車心中仍想起那位老奶奶,是否已經(jīng)回到了家。
四年級(jí)見聞作文 篇5
正月初六上午,我正在姥姥家門前跟剛姥姥家的小狗“圓圓”玩,忽然聽到了“咯咯噠!咯咯噠!”的叫聲。姥姥告訴我,這是母雞下蛋后的報(bào)喜聲。我問(wèn)在井邊忙著洗菜殺魚的姥姥:“你們家還養(yǎng)雞?”姥姥用手一指:“喏,那邊有個(gè)雞棚。”我跑過(guò)去一看,用竹籬笆圍起來(lái)的雞棚很寬敞,靠里面角落里有一堆稻草,上面躺著四個(gè)黃殼雞蛋。雞棚里共有十只雞,其中六只是母雞。母雞的毛都是棕黃色的,雞冠鮮紅,爪子金黃,只只體肥膘壯。它們像六個(gè)矮胖的貴婦人,正在里面悠閑地散著步。只見它們用爪子這兒刨刨,那兒扒扒,不時(shí)低下頭啄上幾口。多可愛的雞??!
我看得正歡,舅舅打開雞棚的'門鉆了進(jìn)去。母雞們立刻拍打著翅膀,“咯咯咯”地四處逃竄。舅舅費(fèi)了九牛二虎之力,終于抓住了一只又大又肥的母雞,笑著對(duì)我說(shuō)“晶晶,你先去后院兒玩一會(huì)兒,待會(huì)兒殺雞款待你這個(gè)小貴客。”我急忙攔住舅舅:“別殺!別殺!這么可愛的雞你怎么忍心下手?再說(shuō)它還下蛋呢!”舅舅不顧我的苦苦哀求,還是殘忍的把雞殺了。我難過(guò)地差點(diǎn)哭出聲來(lái),悶悶不樂(lè)地回到房里打開了電視機(jī)。
“開飯啰!”舅舅一聲招呼,大家圍桌而坐。桌子中央放著一大盆白煮雞,雞湯上漂著一層金黃色的油花,散發(fā)著陣陣香味。姥姥夾起一個(gè)大雞腿放到我的碗里,我拿起來(lái)沒(méi)啃幾口就把它啃完了,接著又喝了一大碗雞湯。姥姥在一旁提醒我:“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,可別噎著,沒(méi)人跟你搶!”媽媽伸手在我鼻子上刮了一下:“剛才還在為殺雞傷心呢,這會(huì)兒卻吃得比誰(shuí)都香,你啊,真是貓哭耗子——假慈悲?!?/p>
我的臉“唰”地一下子紅了。
四年級(jí)見聞作文 篇6
人類都說(shuō):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,可是今年的清明節(jié)并沒(méi)有并沒(méi)有下雨,老天好像一點(diǎn)也不悲傷。不過(guò),火辣辣的太陽(yáng)并阻擋不了人類對(duì)親人的思念。
清明節(jié),我和母親去放風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)街道兩旁又有了春的`足跡。看野菊花探出了頭露出了笑臉,小樹發(fā)出了嫩嫩的枝芽。人類也脫去厚厚的冬裝,小鳥也從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的落在樹枝上。在不知不覺中,天色暗了下來(lái)。路旁燒紙的人類也多了,他們?cè)谑墙o天堂的親人送一些錢財(cái)、衣物。可人類這樣燒紙,不但污染環(huán)境,還容易引發(fā)火災(zāi)。我認(rèn)為,人類可以采取文明的行為來(lái)表達(dá)對(duì)已逝親人的思念。
人類大多數(shù)認(rèn)為這天是個(gè)沉痛的日子,可我不覺得,因?yàn)檫@天我可以放風(fēng)箏,放飛心情。
四年級(jí)見聞作文 篇7
國(guó)慶長(zhǎng)假的最后一天,也就是今天,爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。
今天早上,我們一家三口來(lái)到的逸夏果園摘果子。一大早我們就去了,那兒的空氣新鮮極了,空氣里都帶著果香。這個(gè)果園有610畝,走一圈會(huì)累得半死,可我們?cè)缟线€沒(méi)走到一圈就走不動(dòng)了。
我們聽說(shuō)這里有冬棗和獼猴桃可以采摘,很早之前就想來(lái)了??傻搅四莾?,發(fā)現(xiàn)冬棗都已經(jīng)采摘完了,只剩下些小的,小到你都看不到。這個(gè)消息可是令我們興致大減,可想一想,最起碼還有獼猴桃呢,總比什么都沒(méi)有的好。
我們走了好遠(yuǎn)才到了獼猴桃園。這個(gè)獼猴桃園差不多有這個(gè)果園的四分之一這么大。這些獼猴桃都長(zhǎng)的一排一排的,一個(gè)枝上有差不多十個(gè)。這些獼猴桃樹就像葡萄樹一樣是藤類的。樹上有很多又綠又大的葉子,可還是遮不住大大的獼猴桃。這些獼猴桃?guī)缀鯖](méi)有壞的也沒(méi)有畸形的',看來(lái)種獼猴桃的人們沒(méi)有噴農(nóng)藥,如果是熟的話我們?cè)缇推穱L了。聽很多老顧客說(shuō),這些獼猴桃雖然沒(méi)有熟,但回家放幾天就行了,而且特別甜。我們摘了好多,都快拎不動(dòng)了。
我們摘完了獼猴桃,聽說(shuō)馬上還有動(dòng)物表演。有斗雞、斗山羊、小豬跳水、小狗鉆洞,最好玩的就是小羊走獨(dú)木橋。
這是一只純黑的小羊,圓溜溜的,走起路來(lái)一晃一晃的,晃的都是肉。這只小羊不像其他那些動(dòng)物,那些動(dòng)物一點(diǎn)都不乖,而這只小羊出場(chǎng)時(shí)都不要有飼養(yǎng)員跟在后面催趕它。自己就來(lái)到了獨(dú)木橋上,從這頭走到那頭,到了中間在轉(zhuǎn)了個(gè)圈,就下了獨(dú)木橋。它在下樓梯的時(shí)候最好笑,整個(gè)屁股扭啊扭,扭啊扭,而且還不怎么敢下,而且每走一步都會(huì)回頭,可真是“一步三回頭”。
今天我們玩的特別開心,也體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯收農(nóng)作物時(shí)的辛苦。這樣有意義的活動(dòng)可是要經(jīng)常參加的哦。
四年級(jí)見聞作文 篇8
自從陳老師接手少先隊(duì)工作,學(xué)校就大變樣了,站崗也發(fā)生變化了。
經(jīng)過(guò)篩選,又經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,今天是大家第一天上“戰(zhàn)場(chǎng)”的日子,隊(duì)員們都精神抖擻,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情打這場(chǎng)特殊的仗。早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,穿著整潔的校服,佩帶著紅綬帶,個(gè)個(gè)英姿颯爽。遇到老師,敬禮,齊聲高喊“老師您好!”遇到家長(zhǎng)攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長(zhǎng),敬敬禮那么簡(jiǎn)單,要是遇到不講理的人,那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當(dāng)我們正向老師敬禮時(shí),一位老婆婆趁我們不注意,偷偷溜了進(jìn)去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見了,大喊:快看,快看!有人進(jìn)去了,攔住她!我一聽,飛快地沖過(guò)去,就像遇到一件十萬(wàn)火急的事。我張開雙手,攔住老婆婆的去路,厲聲喝道:“家長(zhǎng)不能進(jìn)校門,請(qǐng)您出去!”老婆婆白了一眼,說(shuō):“你攔住我的路做什么?我找老師有事。”我斬釘截鐵地說(shuō):“不行!”老婆婆見我如此堅(jiān)決,似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了。我又說(shuō)了一句:“請(qǐng)您出去!”老婆婆拗不過(guò)我,只好悻悻地回家了。我看著自己的'戰(zhàn)績(jī),心里甜甜的。
雖然站崗很辛苦,卻也讓我們嘗到了甜頭。每當(dāng)我們佩帶著紅綬帶在學(xué)校里走動(dòng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)向我們投來(lái)羨慕的目光。辦公室里,有哪個(gè)老師不是在夸我們?
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼一星期過(guò)去了,我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽(yù),更是我們收獲果實(shí)的象征。
我們是辛苦的,但我們更是幸福的,我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
四年級(jí)見聞作文 篇9
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮戰(zhàn)苦讀,終于迎來(lái)了釋放—暑假到了!本以為可以痛痛快快的出去玩,但是天公不作美,天天下大雨。正當(dāng)我百般無(wú)聊的時(shí)候,爸爸突然來(lái)了一句讓我們高興的一蹦三丈高的話:“走,到廣州去走走?!?/p>
于是,我們便坐著車子來(lái)到了廣州。廣州的繁榮一下子把我們吸引過(guò)去。在廣州,我們的愿望只是在廣州玩?zhèn)€痛快,但媽媽卻看上了廣州的“白馬”想進(jìn)去買幾件衣服,在我們的爭(zhēng)執(zhí)下,爸爸開口了:“難得出來(lái)玩,就到越秀山玩玩吧。”我們高興得直歡呼。
我們來(lái)到越秀山,媽媽買了門票后,我們就蹦蹦跳跳的進(jìn)去了。
我們一路走,一路用手機(jī)照旁邊的景物。正在后面走的我,突然看見了旁邊,“親子蹬船游湖”的活動(dòng),我興奮地指給媽媽看,媽媽看后想了想感覺不錯(cuò),馬上就應(yīng)允了我的“啟奏”。我們馬上踏上了四人腳蹬船,我行駛在湖中,感受著湖兩邊的美麗景色。剛開始我還擔(dān)心會(huì)掉進(jìn)湖里去,但后來(lái)慢慢的膽子大了,和姐姐搶起“船長(zhǎng)”的位置,還激動(dòng)的唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”我們漸漸蕩累了,小船兒也該到他“回家”的時(shí)候了。
天漸漸擦黑了,我們找了個(gè)地方歇息了一下蹬累的腿,突然間肚子又“咕嚕咕?!钡捻懥似饋?lái),爸爸便說(shuō):“看花燈的時(shí)間到了?!蔽覀儽氵M(jìn)了山,剎時(shí)間,花燈全都亮了,漆黑的夜空襯托著花燈的`美麗。蘑菇花燈、樹、蟲子……都是我似乎進(jìn)入了森林。一轉(zhuǎn)眼,大魚、小魚、海草、烏龜……又使我好像進(jìn)入了海洋世界,我正被這樹木繁多的花燈看得眼花繚亂時(shí),姐姐突然在旁邊扯著我的衣服,說(shuō):“快看那邊!”我順著姐姐的手指往樹上一看,立即笑出了聲,原來(lái),一直超人花燈正坐著飛行的姿勢(shì),趴在樹上,望著我們呢。
夜?jié)u漸深了,我們也該回家去了,可是,姐姐卻說(shuō):“買個(gè)紀(jì)念品回去吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶我們進(jìn)了旁邊的小賣部。我看見那里好多“蛇頭”就叫媽媽幫我買了一個(gè)黃色的“雙蛇頭”姐姐的是紅色的,戴在頭上,開著開關(guān),嘿,還會(huì)亮呢!我一想,對(duì)哦今年是蛇年!
我們便帶著這個(gè)有意義的紀(jì)念品回到了家。這個(gè)假期真有意義。
四年級(jí)見聞作文 篇10
開學(xué)第一天,我起床,快速洗漱,穿上校服,背著書包快樂(lè)地去上學(xué)。
我一來(lái)到教室,就看到很多同學(xué)在自己的座位上談?wù)撟约汉俚娜な?。新年有什么好玩的?我迅速走進(jìn)教室,找到我的位置,坐下來(lái)和同學(xué)們聊起我感興趣的.事情。過(guò)了一會(huì),班主任走進(jìn)教室和大家打招呼,開始了班會(huì)。注意安全衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。更重要的是,這學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)是每天進(jìn)步,努力,爭(zhēng)取比上學(xué)期更好的成績(jī),永不落后。這次回學(xué)校,聽說(shuō)學(xué)校要建綜合樓。聽說(shuō)綜合樓有五層,有音樂(lè)室,舞蹈室,圖書館。真的很期待!新學(xué)期開始了,我要更加努力,更加努力,取得好成績(jī)!
加油,我相信自己!
四年級(jí)見聞作文 篇11
新學(xué)期,新氣象,新生活,新的生活,新的一年開始了,我要收收心,在新的一年里好好努力。
在新的一年里面,我要為自己規(guī)定新的計(jì)劃,使自己的學(xué)業(yè)更加進(jìn)步,自己更加的出色。
我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間,而不是在吃上,我要改變自己的學(xué)習(xí)方法,不是像往年一樣,上課不認(rèn)真聽見,和同學(xué)們說(shuō)話,在老師講完題的時(shí)候我再問(wèn)大家這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認(rèn)真的學(xué),因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽講,導(dǎo)致下課的時(shí)候需要付出跟多的時(shí)間,事倍功半,所以,今年在新的學(xué)期里面,我一定不會(huì)再上課的.時(shí)候和同學(xué)門說(shuō)話,必須要認(rèn)真聽講,課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí),我堅(jiān)信,這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高。
珍惜與每一個(gè)同學(xué)之間的友情,我們之間無(wú)話不談,但我們遇到困難時(shí),第一個(gè)撫慰你的心靈的人,或許并不是我們的父母,他們是我們最親最愛的同學(xué)。也許有時(shí)你會(huì)認(rèn)為我們還有一年半的時(shí)間在一起,但是有時(shí)候事與愿違,事實(shí)并非如此,從此現(xiàn)在開始,我想我要珍惜和每一個(gè)同學(xué)之間的友情,也許不經(jīng)意間,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就失去了,等到你再想珍惜的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我不想再有同學(xué)離開的時(shí)候在痛哭流涕,悔恨為什么沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的緣分,我們相識(shí)就是一種緣分,在一起學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間更是我們的幸運(yùn)。
讓我們一起珍惜友誼,努力學(xué)習(xí)吧。
四年級(jí)見聞作文 篇12
一個(gè)人的生活是不斷更新的。也就是說(shuō),一個(gè)人的一生有很多開始和結(jié)束。每一年都是新的開始,甚至每一分每一秒都是新的開始。面對(duì)這個(gè)不斷變化的世界,我們注定要以新的面貌去適應(yīng)它。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的新開始。
進(jìn)入初中已經(jīng)一周了。從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,好像太快了,還沒(méi)有享受到足夠的快樂(lè)。我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有開始我生命中重要的時(shí)刻了。時(shí)間過(guò)得真快。來(lái)這個(gè)班的第一天,之前除了同學(xué)我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),所以一直很奇怪,但是過(guò)了一個(gè)星期,我漸漸明白了一些事情。
那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師上課總是叫我們好好學(xué)習(xí),我會(huì)一直記在心里,有時(shí)候還會(huì)讓我們開心!那個(gè)很兇的英語(yǔ)老師,張老師,總是教我們一些英文字母,但是她說(shuō)要從初中0開始。想想,她是對(duì)的。那個(gè)搞笑的體育老師是我印象最深的'老師,鵝蛋臉,讓我想起了我最喜歡的動(dòng)漫角色哆啦a夢(mèng)!還有數(shù)學(xué)老師李先生。雖然他表面上很溫柔,一生氣就死,但是有時(shí)候還是讓我們一直聽你幽默的話。
除此之外,寬容的班長(zhǎng),愛勞動(dòng)的副班長(zhǎng),傻傻的體委,溫柔的紀(jì)檢委……,都在展示自己的個(gè)性,在向著自己的目標(biāo)前進(jìn)??傊?,大家都很可愛。在這個(gè)班里,我又認(rèn)識(shí)了很多朋友。也許,人生就是這樣:人一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),然后又一個(gè)接一個(gè)地消失。每次換班都會(huì)認(rèn)識(shí)一些人,每次換班都會(huì)認(rèn)識(shí)一些朋友。就像你每經(jīng)歷一件事,都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變大,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟,從過(guò)去的幼稚中走出來(lái),一直走下去…
相信這種各種人組織的課會(huì)很有意思。團(tuán)結(jié),友誼,相互的友誼。手拉手!
四季四年級(jí)寫景作文十五篇
作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討。寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。寫作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。有哪些值得借鑒的作文模板呢?推薦你看看以下的四季四年級(jí)寫景作文十五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四季四年級(jí)寫景作文 篇1
四季,反差巨大,挺像四個(gè)人。
春天,春天像是一位只愛綠色的畫家。
這位畫家喜歡用綠色給世界帶來(lái)生機(jī)。當(dāng)他走到一片荒涼的大地時(shí),他會(huì)揮動(dòng)他的畫筆,將大地上的荒涼變?yōu)樯鷻C(jī),大地上長(zhǎng)出綠色的小草。當(dāng)他來(lái)到枯樹旁邊,他還是會(huì)用畫筆,樹上長(zhǎng)出了翠綠的樹葉。這位畫家偶爾喜歡點(diǎn)其它顏色,有時(shí)他在草地上一點(diǎn),上面就開出了一些小花。
夏天的風(fēng)像個(gè)皇帝,他心情不好時(shí),他會(huì)用猛烈的陽(yáng)光照射這個(gè)世界,使天氣非??釤帷.?dāng)他心情傷心時(shí),他會(huì)用雨水沖洗大地。
秋風(fēng)像一位和藹的老太太,她常常是面帶一張笑臉。樹看到了她的笑臉,便會(huì)開出大大的果實(shí):蘋果、梨、棗、石榴等。她來(lái)到稻田時(shí),里面的水稻麥子見了笑臉,便彎了腰放出果實(shí)……她到哪去,哪兒都是在笑著。
冬天,像是一位冷酷無(wú)情的殺手,他最討厭那些生機(jī)的東西。他來(lái)到大樹旁時(shí),他會(huì)用刀把上面的樹葉打落在地上;來(lái)到草地上時(shí),他會(huì)用沉沉的大雪壓在上面,使草都喘不過(guò)氣來(lái),最終枯死在雪中;他看到還在流動(dòng)的水時(shí),他會(huì)用自己凍住水,結(jié)為冰……當(dāng)他看到大地上死氣沉沉?xí)r,就心滿意足了。
四季交替著,今天天寒地凍,也許明日就成為酷熱。
四季四年級(jí)寫景作文 篇2
若是從不同的時(shí)間看,窗外的風(fēng)景也是不同的。有時(shí)大雨傾盆,有時(shí)晴空萬(wàn)里;有時(shí)日出,有時(shí)黃昏;有時(shí)像白布,連只飛鳥都沒(méi)有,有時(shí)天空湛藍(lán)一片。是誰(shuí)能在天空上信筆涂鴉,或是點(diǎn)綴幾片白云,又或是讓霞光布滿天空。
若窗外是春,一碧萬(wàn)頃。青的草、綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。樹林上空的一片片白云,被冉冉升起的朝陽(yáng)鑲上五彩繽紛的光邊。窗外的春多么清新、多么美麗!
若窗外是夏,驕陽(yáng)似火。像利劍般火辣辣的金光穿過(guò)樹梢,照在我家門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花:紅的熱情似火,白的純潔如玉,黃的活潑可愛,像鍍了一層金最壯觀的要數(shù)云朵了。云層如突兀的千山萬(wàn)嶺,似呼嘯的千軍萬(wàn)馬。金光耀眼的云把大地和天宇焊在了一起。窗外的夏多么熱鬧、多么美麗!
若窗外是秋,萬(wàn)里碧空。忽然飄來(lái)的那絲云彩,像是仙女的香巾,將藍(lán)天輕拭得晶亮如鏡。金燦燦的陽(yáng)光擁抱著窗外的大地,大地是那樣鐘靈毓秀。涼爽的風(fēng)卷著金黃的落葉在半空中翩翩起舞。窗外的秋多么涼爽、多么美麗!
若窗外是冬,千里冰封。那些冬天里的潔白精靈,在靜謐的空中飛舞、旋轉(zhuǎn),音符般躍動(dòng)。用最優(yōu)美的舞姿,緩緩地勾勒遠(yuǎn)處的山,近處的房和樹天地間呈現(xiàn)出淡淡的灰白,宛如一幅滲透著古典中國(guó)風(fēng)的山水畫卷在慢慢展開。
窗外的風(fēng)景每時(shí)每刻都不同。那么,是誰(shuí)在大自然中畫好了一幅幅美不勝收的圖畫,等待著我們推開窗,馳騁在美妙無(wú)比的窗外的色彩與明暗中去呢?
四季四年級(jí)寫景作文 篇3
在我的腦海中公園里的四季各有特點(diǎn)。
春天來(lái)了,春回大地、春暖花開。大雁從南方飛回來(lái)了,嫩葉從大樹的樹干中鉆了出來(lái),小草也越長(zhǎng)越高,河面上面的冰融化了,逛公園的人慢慢地多了起來(lái)。在我的眼里春天是一個(gè)綠油油又充滿了生氣的季節(jié)。
夏天的公園生機(jī)勃勃,蒼綠的顏色鋪滿了整個(gè)公園,湖里的荷花也開了,茂密的樹葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,樹蔭下別提有多涼快了!我最喜歡夏天了,因?yàn)橄奶煳铱梢猿缘奖鶝龅难└猓€可以快樂(lè)地游泳。
秋天的一切都是金黃的,公園的樹葉慢慢變黃了像小雨一樣嘩啦啦地落了下來(lái),在落葉上走一走會(huì)聽到枯葉發(fā)出沙沙沙的聲音。秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天下了雪后的公園是銀白色的,頑固的松樹上鋪了一層厚厚的雪,公園看著就像一片白色的森林,只要抖抖松樹就會(huì)有雪掉落在你的頭上、臉上,冰涼涼的,公園的河水開始結(jié)冰,會(huì)看到很多劃冰的人們。冬天是我們孩子的樂(lè)園,我們打雪仗、堆雪人。
四季在公園里都展現(xiàn)出了它們最美麗的一面,也展現(xiàn)出了它們之間的不同。我愛四季!
四季四年級(jí)寫景作文 篇4
上課的時(shí)候,花壇邊十分安靜,清風(fēng)徐來(lái),風(fēng)里帶著些甜味讓人無(wú)比陶醉。連柳樹、楊樹也在春意中自由地?cái)[動(dòng),走進(jìn)花壇,仿佛像做夢(mèng)一般,柏樹直挺挺地朝向天空,像一位站崗的哨兵;雞冠花把頭昂得很高,一片郁郁蔥蔥,春天的花園是生機(jī)勃勃的。
夏天,大家一動(dòng)不動(dòng),在聽著小朋友讀課文,一會(huì)兒連連鼓掌,一會(huì)兒驚嘆不已,一會(huì)兒連連嘆氣,盡管烈日炎炎,但大家還是聽得很認(rèn)真,夏天的花園是歡快的。
秋天,風(fēng)簌簌地吹著,枯黃的葉子隨風(fēng)飄落著,樹失去了葉子,變得瘦了,孤寂地站立在蕭瑟的秋風(fēng)里,花兒枯萎了,一切都變得十分安靜,秋天的花園是寂寞的。
冬天,大雪紛飛,白花花的雪落在枝頭,樹枝彎下了腰,似乎快抵擋不住這寒風(fēng),一片白茫茫,花壇里空無(wú)一人,顯得十分寂靜,冬天的花壇是雪白的。
花壇你讓我們的學(xué)校變得絢麗多彩,你讓我們的生活變得十分快樂(lè),我喜歡你花壇!
四季四年級(jí)寫景作文 篇5
琵琶湖坐落在美麗的紫金山腳下,因湖面形似琵琶而得名。臨湖的明城墻,又恰好為琵琶湖增添了些許神秘的色彩。這里四季分明,景色秀麗,是人們休閑散步的好去處。
春天,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。岸邊新綠的草地上點(diǎn)綴著簇簇野花,引來(lái)蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。嫩綠的柳條倒映在平靜的湖面,猶如一個(gè)婀娜多姿的少女在湖水里清洗秀發(fā)。“春江水暖鴨先知”,你瞧,幾只小野鴨爭(zhēng)先恐后地從湖心的小島上躥了出來(lái),在湖面上蕩起層層漣漪。孩子們手里拿著抄網(wǎng),時(shí)而沿著湖邊撈蝦,時(shí)而攆著蝴蝶追逐嬉鬧。
夏天,枝繁葉茂,生機(jī)盎然。爬墻虎綴滿城墻,像一塊綠幕環(huán)繞在湖的西南面。荷葉舒展開來(lái),鋪滿了半個(gè)湖面,給水中的魚兒撐起了一把把小傘,而調(diào)皮的小青蛙則跳到荷葉上,呱呱呱地唱了起來(lái),迎合著柳樹上清脆的蟬鳴,演奏出一首夏日琵琶交響樂(lè),優(yōu)美動(dòng)聽。
秋天,層林盡染,落葉紛飛。漸消的蟬聲,給琵琶湖帶來(lái)了一絲寂靜,岸邊的橡樹林沙沙作響,滿地落葉中摻雜著的棕紅色橡果,成了孩子們新寵,拾起滿滿一口袋,像是獲得珍寶一樣收藏了起來(lái)。
冬天,冰雪凋零,凄凄皚皚。片片雪花宛如無(wú)數(shù)潔白的小精靈,鋪滿了湖邊的樹林草地,此時(shí)的琵琶湖猶如鑲嵌在皚皚白雪里的一顆明珠,晶瑩剔透,格外亮麗。孩子們?cè)诤叺难┑乩锎蜓┱?、堆雪人,臉上洋溢著歡快的笑容。
如果說(shuō)琵琶湖是一首詩(shī),她一定是首美麗的四季詩(shī),我愛這首詩(shī)。
四季四年級(jí)寫景作文 篇6
我們成長(zhǎng)的搖籃一一大西校園,坐落在迎祥街67號(hào),那里的學(xué)子個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu),而且,震后的大西校在中組部和全國(guó)人民的愛心之中,一座安全、牢固、布局精巧、氣勢(shì)典雅的新校區(qū)更為百年名校錦上添花。好了,話不多說(shuō),快來(lái)看看我們四季的校園吧!
瞧!春姑娘她輕輕地走進(jìn)我們的校園,和孩子們一起玩耍、歌唱。只見她雙手一揮,便喚醒了我們樹朋友的寶寶一一綠芽,它們聽到春姑娘的呼喚,便一個(gè)勁地往上鉆,頓時(shí),它們個(gè)個(gè)探出頭來(lái),校園一片翠綠,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
夏孩子充滿激情地跑進(jìn)校園,它與我們一起打籃球、排球瞧它那汗如雨下的模樣,它一定玩得很高興吧?隨著它的到來(lái),雨滴們?cè)僖踩滩蛔×耍瑹o(wú)數(shù)的雨滴從天而降,嘩,嘩,嘩!這響亮的歌聲是夏孩子與它們的大合唱!花草樹木一杯接一杯酣暢地喝著甘甜的雨露,因此,它們長(zhǎng)得更綠、更茂盛了。
秋阿姨用第一片落葉說(shuō):我來(lái)了!她從我們校園的桂花樹前飛過(guò),桂花立刻開放出令人喜愛的桂花,桂花發(fā)出陣陣芬芳迷人的幽香來(lái),使人陶醉其中。
冬娃娃用第一絲寒意說(shuō):我來(lái)了!它從樹面前飛過(guò),樹上的葉子便紛紛掉落,只剩下光禿禿的樹干、樹枝。只有我們大西學(xué)子不懼怕寒冷!每日清晨,那朗朗的讀書聲依舊傳遍了整個(gè)校園,冬娃娃聽見了,也不得不舉手投降了。
我愛這個(gè)美麗的校園,一個(gè)四季如畫的校園!
四季四年級(jí)寫景作文 篇7
四季的田野真是如詩(shī)如畫,也是個(gè)奇妙的地方,真讓人回味無(wú)比。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。綠油油的麥苗探出了小腦袋。田野是金黃色的,像一片金黃色的海洋,一叢叢油菜花,展示著自己嫩黃色的花瓣。春天是粉紅色的,一棵棵樹上,長(zhǎng)著一朵朵美麗的桃花,有的才綻開兩三片花瓣兒,有的花瓣全綻開了,露出嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭來(lái),有的花苞鼓得馬上要破裂了。
夏天,驕陽(yáng)似火,綠樹成蔭,一棵棵麥苗又細(xì)又長(zhǎng),一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),麥苗彎了腰,好像在有禮貌地鞠躬。田野里的青蛙呱呱呱地叫著。竄來(lái)竄去,忙著幫麥苗捉害蟲。夏天的田野是青色的,田野里的橘子都結(jié)果啦!結(jié)出許多個(gè)又圓又青的小橘子,一個(gè)個(gè)小橘子總愛三個(gè)一伙,五個(gè)一群,挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起。
秋天,果實(shí)累累,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里,火紅的高粱成熟啦!農(nóng)民伯伯開心地忙碌著,把糧食收割起來(lái);秋天田野是紅色的,一個(gè)個(gè)柿子掛滿枝頭,像紅紅的大燈籠。
冬天,雪花紛飛。田野上白茫茫的,像蓋上了一層白花花的棉被。一棵棵大樹被寒風(fēng)剝?nèi)ナ⒀b,光禿禿地站立在那里。只有松樹,還是一身綠衣服,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在寒風(fēng)中。小動(dòng)物們也開始冬眠了。
四季田野,果然如詩(shī)如畫,奇妙,真是美麗無(wú)比。
四季四年級(jí)寫景作文 篇8
四季在一年中輪流,匆匆離去。
春雨情
校園的春天生機(jī)勃勃,一場(chǎng)雨,將校園沖刷的干干凈凈??諝馐智逍?。一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝搖搖晃晃,上面還有許多新生的樹葉。
春姑娘在校園里跳躍著,奔跑著,她伸出慈愛的手臂將一切都擁入懷中,柔風(fēng)又起,她披著一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。
夏日語(yǔ)
夏翩然而至,帶著活潑,帶著歡愉。
一夜之間,校園里便充滿夏的氣息:天氣熱了,花壇里的花全開了,樹葉也更綠了。
葉不顧一切,恪守著古老的傳統(tǒng),將人們庇護(hù)在塵蔭之中。太陽(yáng)毒辣,人們心中卻是無(wú)限清涼。
教學(xué)樓里的聲音也似乎帶著一絲疲憊,盼望來(lái)場(chǎng)暴雨,沖刷夏的燥熱。
秋露心
轟轟烈烈的夏落下帷幕,秋帶著一身寶物悄然降臨。整個(gè)校園都清爽了起來(lái),清晨踏進(jìn)校園,走過(guò)花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),許多晶瑩的露珠心滾落下去。
秋露,至純至清,仿佛校園中學(xué)生們的純真摻雜在里面似的。
露雖渺小,但又如此偉大。
冬雪魂
一場(chǎng)雪過(guò)去,整個(gè)世界都變白了,校園像披上了一件白上衣似的,反射著陽(yáng)光。
雪,是世間的精華,她不茍言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默,卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思;她的紛飛,是靈魂的升華……
春雨情,夏日語(yǔ),秋露心,冬雪魂,這難道不是大自然最瑰麗的景物嗎?
四季四年級(jí)寫景作文 篇9
春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過(guò)幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲,又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋葉千飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書簽,作標(biāo)本,貼葉畫
冬天,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。
四季四年級(jí)寫景作文 篇10
四季的車輪,滾滾向前,留下了繽紛的色彩。
春天,是綠色的,它的勃勃生機(jī)讓人感受到生命的律動(dòng)。老人說(shuō),春天是地面破土而出的綠草;青年說(shuō),春天是樹枝上深綠的樹葉;姑娘說(shuō),春天是枝條上跳躍的迎春花;孩子們說(shuō),春天是迎春花上翩翩起舞的花蝴蝶;詩(shī)人說(shuō),春天是像煙霧一樣輕靈的雨滴人們都說(shuō),春天是一位穿著綠紗裙的小女孩兒,蹦蹦跳跳的,充滿活力。
夏天,是一個(gè)花季少女,活力四射,五彩繽紛。她的裙子是用燦爛的陽(yáng)光織成,用五顏六色的花朵裝飾的。她的身邊時(shí)??M繞著各種各樣的動(dòng)物:樹梢上,知了不知疲倦地叫著;池塘里,青蛙呱呱地唱著歌,像是在為飛舞的鳥兒伴奏岸邊,活潑可愛的孩子被吸引了過(guò)來(lái),拿起小石子拋到池塘里,發(fā)出咚咚咚的聲音。這一首和諧的夏季樂(lè)章,讓夏姑娘更加激情四射。
秋天,是金黃色的,處處洋溢著豐收的喜悅。田野仿佛成了金色的海洋,沉甸甸的麥穗低垂著頭,等待著大地的召喚;玉米爺爺?shù)暮幼凕S了,他微笑著露出了整齊的金黃色的牙齒;調(diào)皮的黃豆弟弟早已按捺不住,想見識(shí)一下外面的世界,他們接二連三地蹦出來(lái),好不熱鬧此時(shí),農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收莊稼呢,他們哼唱著慶祝豐收的歌曲,悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在空中。
冬天是什么顏色呢?我想,應(yīng)該所有的答案都一樣。沒(méi)錯(cuò),冬天有獨(dú)屬于它的白色。冬天,是驕傲的冰雪女王,雪一樣的外表使它看似柔弱,殊不知,她卻有著冰一樣的堅(jiān)強(qiáng)。
生機(jī)勃勃的綠色、繁花的繽紛、果實(shí)的金黃、冰雪的潔白,這些就是四季獨(dú)有的顏色。
四季四年級(jí)寫景作文 篇11
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街,校園一年四季風(fēng)景如畫。
春天校園里櫻花枝繁葉茂,花兒開了,一叢叢一簇簇,白的像雪,粉的似霞,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹,櫻花在枝頭翩翩起舞,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(zhǎng)得真精神,開的真繁茂,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放,爭(zhēng)奇斗艷,空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái),花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人?;鹄崩钡年?yáng)光照著大地,不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),但是還不如走廊上涼爽。走吧,去走廊,聽聽雨聲,看看雨滴,也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香,無(wú)論走到哪里,身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香,那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過(guò)去,她高挺的身子讓人賞心悅目,黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭,給人帶來(lái)希望與美好。
冬天,天上又下起了鵝毛般的大雪,雪花如棉花,如柳絮,如精靈,校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖,松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫,美得令人陶醉,令人向往,令人追求,我愛我這美麗的校園。
四季四年級(jí)寫景作文 篇12
在我的世界里,有許多美妙的聲音......
春天來(lái)了,春姑娘帶著春風(fēng)來(lái)到樹林里。春風(fēng)輕輕吹,樹葉“沙沙沙、沙沙沙”的聲音,仿佛在歌頌春天。春雨輕輕下,發(fā)出“淅淅瀝瀝”的聲音。樹娃娃、草弟弟、花妹妹快活地喝著春姑娘釀的蜜水。樹娃娃長(zhǎng)高了,草弟弟變綠了,花妹妹最好看:你系一條藍(lán)絲帶,我穿一條白紗裙,她穿一雙紅舞鞋......
夏天,我來(lái)到田地邊,聽見小青蛙“呱呱呱呱”的聲音。這些小衛(wèi)兵們正在保護(hù)莊稼小妹妹吧。莊稼小妹妹呢,好像在說(shuō):“謝謝!”
“轟隆轟隆”雷公公打著大鼓,敲著鐵錘,弄得烏云到處跑,生怕被打到。雷公公高舉寶劍,把天空刺出一條長(zhǎng)條條,天空一定很疼吧!不然,怎么會(huì)“嗚嗚”地哭了呢?“嘩啦嘩啦”的淚水把地面沖洗得干干凈凈。
秋天到了,我來(lái)到樹林里,聽見小鳥兒“嘰嘰喳喳”唱著婉轉(zhuǎn)、美妙動(dòng)聽的歌兒。噢!它們要捉害蟲了!它們?nèi)缤♂t(yī)生、小護(hù)士般保護(hù)著樹娃娃,讓樹娃娃長(zhǎng)得更好!
田野里,谷物都豐收了。果園里,蘋果穿上了大紅袍;梨子套上了金黃色的外衣;紫色的葡萄像水晶......
到處都是人們快樂(lè)的笑聲!
“呼呼呼”老北風(fēng)爺爺來(lái)了,他使勁地吹著寒氣,把雪花寶寶也叫來(lái)了,給大地穿上了銀白色的服裝,小朋友們“嘻嘻哈哈”地跑出家門,在雪地里快樂(lè)的玩耍......
聽!四季的聲音是多么美妙??!我愛四季,更愛四季美妙的聲音!
四季四年級(jí)寫景作文 篇13
鄉(xiāng)村的空氣總是那么新鮮,景色是那么迷人,而鄉(xiāng)村的一年四季也有它的獨(dú)特之處。
春
山坡上開滿了各種各樣的鮮花,紅的、白的、黃的……可好看了,仔細(xì)端詳,形狀不一樣,有的呈圓形,有的呈愛心型。小草也離開了大地媽媽的懷抱,紛紛探出了小腦袋,隨風(fēng)搖擺著嫩綠的身軀,湖邊的柳樹也抽出了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝葉,一派生機(jī)勃勃的景象。向遠(yuǎn)處眺望,一個(gè)個(gè)小矮屋整齊的排列在一起,炊煙裊裊,一層薄霧籠罩著整個(gè)鄉(xiāng)村。
夏
村莊里綠樹成蔭,大樹伯伯張開雙臂,遮擋炎熱的陽(yáng)光,人們都在樹下乘涼,樹上的知了不停地叫著“知了知了”,夜晚荷花開滿池塘,荷葉襯托著亭亭玉立的荷花,像一位少女坐在綠色的小船上,昆蟲也在灌木叢里鳴叫,仿若在給人們演奏搖籃曲。
秋
金黃的麥子長(zhǎng)滿了田地,農(nóng)民也開始辛勤的勞作,紅彤彤的蘋果壓低了樹枝,黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,掛滿了枝頭,從南方飛來(lái)的小燕子也來(lái)湊熱鬧,為農(nóng)民唱著豐收的贊歌。
冬
雪花從天而降,動(dòng)物們也開始冬眠了。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤?,厚厚的雪蓋滿了屋頂,像是給整個(gè)村莊穿上了一件雪白的衣服。
鄉(xiāng)村的四季風(fēng)景如畫,真是讓人如癡如醉!
四季四年級(jí)寫景作文 篇14
梅峰谷是一個(gè)非常美麗的地方,今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)梅峰谷的四季吧?
春天,春回大地,整個(gè)大地立刻充滿了生機(jī),小燕子又飛了回來(lái),小樹開始冒出來(lái)春芽,小花也長(zhǎng)出來(lái)花骨朵。
夏天,小樹長(zhǎng)的非常茂盛了,花朵也爭(zhēng)著搶著怒放開來(lái),天上一朵白云也沒(méi)有,樹上的知了一直叫著:熱、熱、熱。
秋天,天氣變得非常的涼爽起來(lái),樹葉一片一片的落了下來(lái),猶如一只只的蝴蝶在林中飛舞,大地就像披上了黃金做成的盔甲,美麗極了。
冬天,山里是紛飛的天氣,好多的樹都枯萎了,可是松樹卻變得更加的綠了,地上雪白雪白的,就向給大地披上了雪白的一層棉被。
這就是梅峰谷的四季,怎么樣?大家說(shuō)一說(shuō)美不美!
四季四年級(jí)寫景作文 篇15
我經(jīng)常去中大東湖荷花池邊散步,觀賞荷花。那個(gè)荷花池大約有四畝,一年四季展現(xiàn)出了不同的景色。
春天,荷花池呈現(xiàn)在我們眼前的是一片片綠油油的荷葉。荷葉的上面有時(shí)會(huì)滾動(dòng)著一顆顆晶瑩的水珠,仿佛一只只綠色的大手托著一顆顆展現(xiàn)出耀眼光芒的明珠。這時(shí),池邊土壤里,蚯蚓開始鉆出來(lái),蠕動(dòng)著,想要暖和自己的身子。
夏天,那含苞的花朵綻放了,粉紅的、雪白的一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花就跳起了舞。池子里的小魚也活潑起來(lái)了,有的靠著樹蔭般的荷葉,半露著身子曬太陽(yáng);有的在水中嬉戲,有的使勁地吐泡泡,讓身子下潛。岸上,知了在抱怨天氣的炎熱,經(jīng)常還會(huì)引來(lái)幾只蜻蜓在池面點(diǎn)水呢!
秋天,荷花早已不見蹤影,秋雨淅淅瀝瀝地下著,敲打在枯萎的荷葉上,留得殘葉聽雨聲。但盡管面對(duì)風(fēng)雨,葉梗們都努力地挺直身子,就像剛強(qiáng)的戰(zhàn)士,不屈不撓。
冬天,北風(fēng)呼嘯,使勁壓彎了荷葉深褐色的身軀,干枯的梗上只掛著幾片敗葉,在寒冷刺骨的池面上飄零著。但北風(fēng)過(guò)后,葉梗雖然短了一截,卻仍然直立水中。
春夏秋冬,一年四季,荷花的一生,它們那出于淤泥而不染的堅(jiān)強(qiáng)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的家人四年級(jí)作文400字范文(精華十二篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道12篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的家人四年級(jí)作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇1
我的外婆是個(gè)大美女。臉?biāo)疂?rùn)潤(rùn)的像一個(gè)水蜜桃,眉毛彎彎的像一片柳葉,眼睛大大的像一個(gè)大葡萄,高聳的鼻子像一個(gè)點(diǎn)贊的大拇指,嘴巴笑起來(lái)的.時(shí)候像一輪明月,外婆走起路來(lái)婀娜多姿,漂亮極了。說(shuō)話溫溫柔柔,待人很親切。
我的外婆還是個(gè)大才女呢!聽文聯(lián)以前主席公公說(shuō),外婆年輕時(shí)是一個(gè)作家,等我懂事了之后,沒(méi)有見過(guò)外婆寫什么文章,不知道這傳說(shuō)是真是假,有一次我問(wèn)外婆是不是真的,外婆說(shuō):“哪有那么多作家??!我也就發(fā)了幾篇作品而已”。“自從有了你媽媽以后,就再也沒(méi)有寫作品了?!狈凑沂窍嘈诺?。
現(xiàn)在外婆在家也很忙,洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等所有的家務(wù)都是外婆她一個(gè)人做,家務(wù)做好了以后。外婆也像普通女生一樣,走去逛街了。
外婆??!等我長(zhǎng)大了,我就會(huì)幫您做家務(wù)。也許您還可以重新寫作呢!
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇2
我家里有六口人,爺爺,奶奶,爸爸媽媽姐姐和我。爺爺奶奶都年紀(jì)大了,身體都非常健康。爺爺很和藹可親,不經(jīng)常在家里,回來(lái)的時(shí)候都會(huì)想著給我們帶好吃的',問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況,祝福我們一定好好學(xué)習(xí)。
奶奶是個(gè)閑不住的人,勤儉節(jié)約一輩子了,有時(shí)也愛嘮叨,奶奶非常寵我們,自己很節(jié)儉,可每次我要零花錢她都會(huì)給。我也要和奶奶學(xué)習(xí)不再亂花錢了。
爸爸媽媽忙著工作,還要照顧我們也非常辛苦,我的姐姐學(xué)習(xí)非常刻苦,要背的課文,英語(yǔ)短文背不會(huì)就不睡覺,有時(shí)也幫我做好多事情,有時(shí)也打鬧。
這就是我幸福的一家人。
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇3
我有一個(gè)又高又壯又愛我的好爸爸。
他個(gè)子很高,有點(diǎn)胖。媽媽總說(shuō)他像一個(gè)又大又圓的氣球。在他圓圓的臉上,有著一對(duì)像鐮刀似的眉毛,一雙小小的三角眼。雖然他的眼睛有點(diǎn)兒小,但很有神,看著很溫柔,笑起來(lái)小小的三角瞇成了兩條縫,非??蓯?。
因?yàn)榘职制綍r(shí)工作很忙,陪伴我的`時(shí)間不太多。但一有空,他總想著帶著我和媽媽四處游玩。每當(dāng)他在家的時(shí)候,我都特別喜歡躺在他又胖又軟的肚皮上和他看書、聊天。
這就是溫柔又愛我的好爸爸。我希望他每天開心快樂(lè),更希望他能多陪伴我。
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇4
我的爸爸是一個(gè)對(duì)我非常嚴(yán)厲的人,他非常的聰明,只要我有什么不會(huì)的題去問(wèn)他,他就會(huì)把我不會(huì)的題仔仔細(xì)細(xì)的給我講一遍,直到我會(huì)為止,但是我想給我爸爸提一個(gè)建議,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)我發(fā)脾氣,還有我不會(huì)的`題聽了好幾遍都不懂,請(qǐng)別為了這個(gè)再對(duì)我生氣。
我的媽媽是一個(gè)對(duì)我非常關(guān)心的人,我生病的時(shí)候,她一連好幾天都在照顧我,媽媽為了我請(qǐng)了很多天假,媽媽雖然對(duì)我很關(guān)心,但是我也要給我媽媽提個(gè)建議,別整天在看快手,這對(duì)眼睛非常的不好,晚上也別再熬夜了,這對(duì)身體會(huì)造成很大的傷害。
我的姐姐她是一個(gè)非常聰明的人,她為了她的夢(mèng)想在不斷努力,正因?yàn)樗呐?,她的?mèng)想也在不斷實(shí)現(xiàn)著,但是我要給我姐姐提一個(gè)建議,每次你教我題的時(shí)候,我哪兒沒(méi)聽懂,你就會(huì)對(duì)我總發(fā)脾氣,所以請(qǐng)改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。
我也要給我自己提個(gè)建議,每次做完作業(yè),或者寫完試卷的時(shí)候,不要總不認(rèn)真檢查,應(yīng)該把寫完的試卷或者寫完的作業(yè),看看那兒有沒(méi)有錯(cuò)別字或者漏題。
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇5
“媽媽,我餓死了,餓死了。”妹妹又準(zhǔn)備開始清掃零食了。
我和弟弟連忙把自己的零食盒緊緊的抱在懷里,異口同聲的說(shuō):“我們沒(méi)有零食?!眿寢屇闷疱X包抱起妹妹瞪了我一眼:“思寶,我們?nèi)コ匀A萊士,就是不帶哥哥姐姐?!泵妹脻M意的笑了。
妹妹是一個(gè)可愛的肉嘟嘟的.小寶貝。一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。別看她可愛,其實(shí)是個(gè)大胃王。
有一次,我?guī)е话闶郴貋?lái),放進(jìn)了盒子里。當(dāng)我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)盒子里空空如也。“弟弟妹妹,你們兩個(gè)給我過(guò)來(lái)。”我大喊,被氣得火冒三丈?!澳銈儍扇耸钦l(shuí)吃了我的零食?!泵妹靡徊恍⌒拇蛄藗€(gè)嗝,原來(lái)妹妹就是兇手。過(guò)了一會(huì)兒,她又餓了。偷偷地溜進(jìn)了我的房間,打開盒子,狼吞虎咽地吃了起來(lái),一點(diǎn)兒也不剩,還一邊吃一邊嘟嚷著:“好吃,好吃?!本拖褚恢火囸I的老虎見了肉。
哈哈,你們覺得我的妹妹是不是大胃王呢?
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇6
有一次,妹妹和我一起去小區(qū)里玩,妹妹說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”我說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,我們就玩起了捉迷藏。
第一回合是我來(lái)藏,我藏到了第七個(gè)車后面,妹妹過(guò)來(lái)了,她走到了第一個(gè)車后面,第二個(gè)車后面……馬上就要找到我了,突然,我的小腦袋瓜靈機(jī)一動(dòng),我從車旁邊繞了過(guò)去,繞到了車前面,過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我贏了,妹妹不服氣的說(shuō):“我不服,我要再來(lái)一次。”
第二回合是妹妹藏,我妹妹藏到了車庫(kù)的角落里,我已經(jīng)看到她了,但我裝作沒(méi)看見,繼續(xù)找她在哪兒,時(shí)間還有十秒的時(shí)候,我跑過(guò)去,把她拉了出來(lái),妹妹驚訝的說(shuō):“哥哥,你怎么找到我的?”我笑了笑,故意說(shuō):“我有千里眼,你跑到哪里我都能看見你!”妹妹的眼睛驚訝得瞪的.老大。
看,這就是我天真的妹妹。
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇7
有人說(shuō),家是愛的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō),家是溫暖的陽(yáng)光,使我們?cè)诙绽锊辉俸?。而在我的眼里,家是一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園。
我的爸爸是一頭熊,他雖然每天有很多休息時(shí)間,卻非常懶,從來(lái)不做家務(wù),只有媽媽一個(gè)人忙碌。爸爸雖然懶,但是他的力氣很大。我出門騎滑板車時(shí),電梯還沒(méi)來(lái),他總是扛起滑板車,輕快地走到樓下。
我的媽媽是一只老虎。在班上的同學(xué)眼里,我的媽媽漂亮又溫柔。不過(guò),我要提醒你,在家里,她可是一只戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的老虎???,她是一只臭美虎。每天都比我早起一個(gè)小時(shí),非要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出門。瞧,她還是一只勤勞虎。她每天都會(huì)把家里打掃得一塵不染。有時(shí),她更是一只學(xué)習(xí)虎,我只要遇到不會(huì)的題目,媽媽幾乎都能給出答案!每當(dāng)我做完老師的作業(yè)后,她還會(huì)給我丟來(lái)一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈:有口算、課時(shí)、試卷而且,我只要做錯(cuò)了哪道她認(rèn)為不應(yīng)該錯(cuò)的題,她立刻就會(huì)大發(fā)雷霆,瞪著雙眼,用手指著我,不停地批評(píng),太激動(dòng)時(shí)甚至?xí)?dòng)手!
我呢,有時(shí)是一頭小懶豬,有時(shí)是調(diào)皮的小猴。說(shuō)豬是因?yàn)槲覑鄢圆粣蹌?dòng),說(shuō)猴是因?yàn)槲艺{(diào)皮起來(lái)會(huì)把家里弄得亂七八糟。
這就是我的家,一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園,每人都有自己的特點(diǎn)!我愛我家,也歡迎你來(lái)我家的動(dòng)物園做客!
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇8
我的媽媽個(gè)子矮矮的,短短的頭發(fā),眉清目秀的,很漂亮。而且在平時(shí)非常的照顧我。
在一個(gè)夏天的晚上,天氣非常熱,剛剛洗完澡身上就會(huì)又是汗淋淋的,可偏偏停電了,我在床上熱的睡不著,媽媽就拿著扇子給我扇著風(fēng),一陣陣涼風(fēng)使我很快睡著了。過(guò)了一會(huì)我迷迷糊糊的感覺到身邊還有風(fēng),睜開眼,我看見了媽媽。她已經(jīng)很困了,滿頭大汗,可是,她還在搖著扇子為我扇風(fēng)。我感動(dòng)的快要哭出來(lái)了。我說(shuō):“媽媽,你也趕緊去睡吧,我不熱了?!眿寢屢婚_始不愿意,直到我很堅(jiān)決的要她回去睡,她才叮囑我?guī)拙浜蟛抛???粗鴭寢屍>氲纳碛?,淚水立刻模糊了我的視線。
還有一次,放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了大雨。風(fēng)也很大,路邊的大樹在風(fēng)雨中不斷的擺動(dòng)。可是,我偏偏忘了拿雨傘。天快黑了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,我急的像熱鍋上的螞蟻。就在我不知該怎么辦的時(shí)候,學(xué)校大門口突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!我連忙跑了過(guò)去,說(shuō):“媽媽,你怎么來(lái)了?”媽媽笑著摸著我的頭說(shuō):“我在家里看到了你的雨傘才知道你沒(méi)帶傘,所以就來(lái)接你了?!蔽铱匆妺寢尩囊路媳挥晁驖窳艘黄o緊的抱住她,什么話也說(shuō)不出來(lái)。
這就是我的媽媽,只要她在我身邊,我就什么都不怕。我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好報(bào)答我的媽媽。
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇9
我家一共有四口人,父親、母親、我和妹妹。那就要我介紹一下我的家人吧!
爸爸是個(gè)實(shí)實(shí)在在的“手機(jī)上迷”每日早晨起床后第一件事找手機(jī),夜里最終一件事給手機(jī)充電,一天到晚不舍得學(xué)會(huì)放下他的商品手機(jī)上,就連用餐的情況下也是邊看邊吃,乃至尿尿也不情愿學(xué)會(huì)放下。哎,父親簡(jiǎn)直中了手機(jī)上的毒了!
媽媽是個(gè)“大廚師”每日能作出各式各樣的菜幫我吃。有肥實(shí)而不膩口的紅燒肉,有酸甜可口的糖醋帶魚,有香酥的椒鹽大蝦,一應(yīng)俱全。每日放學(xué)后一進(jìn)家門口就能嗅到飯食的香味兒。這時(shí)候我的口水早已流了三千尺啦!每一次都是會(huì)迫不及待地學(xué)會(huì)放下書包,津津有味地品味起來(lái)。
我是個(gè)“小小的鋼琴家”每日做完作業(yè),就逐漸我的鋼琴旅游。聽著自身奏出的美妙音樂(lè),人體也不由自主地跟隨歌曲晃動(dòng)起來(lái),沉浸在歌曲的'深海里……
親妹妹是個(gè)“小睡美人”,由于她僅有2個(gè)月尺寸,除開喝奶,哭,較大的快樂(lè)便是入睡,一天二十四小時(shí),能睡二十個(gè)鐘頭上下呢??匆娝胨哪樱懭讼矚g無(wú)比!
我愛我這一五彩繽紛多種多樣的家,期待能一直那樣幸??鞓?lè)、幸福的日常生活下來(lái)。
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇10
我的家里面有媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆,當(dāng)然還有我。在家里我最喜歡的人是我媽媽和爸爸。
媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng),很黑。眼睛不大,不過(guò)很亮,帶著一副黑框眼鏡。個(gè)子高高的,壯壯的。性格很開朗,總是笑嘻嘻的,好像每天都有開心的事情發(fā)生一樣。有一次我正為課外班的`成績(jī)傷心失落,就在這時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái),給我講了很多笑話,把我逗得合不攏嘴了。媽媽總是能帶我戰(zhàn)勝壞心情。
爸爸高高的,也是壯壯的,爸爸的眼睛大大的,鼻子挺挺的。爸爸是個(gè)聰明的人。我最喜歡爸爸陪我做數(shù)學(xué)題了,好像沒(méi)什么數(shù)學(xué)題目可以難倒我爸爸的。因?yàn)榘职忠郧翱墒菉W數(shù)冠軍哦!我要以爸爸為榜樣。我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),將來(lái)也要成為和爸爸一樣的奧數(shù)冠軍。哦!不是的,我要成為比爸爸還優(yōu)秀的奧數(shù)冠軍。
我愛我的家人,我愛我的開朗媽媽和數(shù)學(xué)爸爸!
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇11
我有一個(gè)溫暖幸福的家,家里有四口人,分別是:爸爸、媽媽、我、弟弟,下面我為大家來(lái)介紹一下!
我的爸爸叫楊吉,今年三十三歲,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,很瘦,眼睛圓溜溜的。爸爸每天接送我上下學(xué),他在超市上班,回家常干家務(wù)。
我的'媽媽叫應(yīng)大燕,今年三十三歲,她很愛打掃家。有時(shí)爸爸去進(jìn)貨,媽媽就接送我上學(xué),因?yàn)槲覌岄_車的技術(shù)一般,所以也不是經(jīng)常來(lái)學(xué)校。媽媽每天放學(xué)在家教我做作業(yè),有時(shí)還要陪我到深夜。我很喜歡媽媽。
我的弟弟叫楊子換,他的眼睛圓溜溜的,很可愛,現(xiàn)在已經(jīng)一歲半了。弟弟已經(jīng)會(huì)走路,他能拿住一本書了。什么東西都要,看到什么就要什么,很調(diào)皮,還會(huì)打人呢!
我很愛看課外書,學(xué)習(xí)一般,在豪洋小學(xué),要升三年級(jí)了,很愛玩,又能睡。
這就是我的一家人。
我的家人四年級(jí)作文400字范文 篇12
在我家,培養(yǎng)著一朵愛笑的“開心花”,她是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是我那九個(gè)月大的妹妹。
說(shuō)她是朵“開心花”,一點(diǎn)不假!就連她的名字里都帶有一個(gè)象征性的“悅”字。上個(gè)星期,媽媽帶我和妹妹去散步。我心生一念,想嚇唬一下妹妹。于是,我加速跑到了妹妹的前頭,趁妹妹不注意的時(shí)候,我突然轉(zhuǎn)身,扮作一個(gè)可怕的.鬼臉。我以為妹妹會(huì)嚇得大叫一聲,瞪大眼睛望著我。誰(shuí)知,妹妹不但沒(méi)有被嚇到,反而大笑起來(lái)。她越笑越開心,眼睛瞇成一條縫,咧開嘴,兩只手伸過(guò)來(lái)?yè)衔夷?,似乎?duì)這奇怪的表情很感興趣,時(shí)不時(shí)身體上下抖一抖,雙腿蹬幾下,把我和媽媽都逗樂(lè)了。
“開心花”就是如此活潑,可愛,常常把我們逗樂(lè)。甚至在我傷心的時(shí)候,她也能安慰我,讓我恢復(fù)好心情。
有一回,我的心情糟糕透了——考試沒(méi)考好。我有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,悅悅就在我身邊。雖然她還不會(huì)說(shuō)話,但她好像理解了我的心情,在一旁哇嗚哇嗚地亂叫。我本來(lái)心情就不好,更受不了這樣嘈雜的環(huán)境,無(wú)可奈何地抱起了悅悅。就在抱她的那一刻,悅悅使勁蹬起了腿,往我身上踢,臉上盈出了笑容,她好像在故意逗我開心!這樣鬧騰的悅悅果然使我開心了起來(lái),臉上的“烏云”頓時(shí)散開了。悅悅,謝謝你給我?guī)?lái)好心情!
妺妹就是我們家的“開心花”,不僅是我快樂(lè)的源泉,而且也是我最要好的親人。
奶奶四年級(jí)寫人作文
怎么樣激發(fā)寫作的靈感?作文是反映學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用能力和修養(yǎng)的重要渠道之一,寫作是一種獨(dú)特的表達(dá)方式它能讓我們?cè)诠陋?dú)中成長(zhǎng)。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫作時(shí)的心境,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯對(duì)“奶奶四年級(jí)寫人作文”問(wèn)題進(jìn)行了深入研究并整理了相關(guān)資料,建議把本頁(yè)和我們的網(wǎng)站收藏起來(lái)方便日后查看!
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇1】
奶奶今年60多歲了,身體格外健康硬朗。你們?nèi)绻X得她落伍了,跟不上時(shí)代的腳步了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的奶奶不但不落伍,還十分新潮呢!
奶奶喜歡穿流行服裝。奶奶早上穿衣服是一件一件地?fù)Q,換一件,就去照照鏡子,看看好不好看,直到自己滿意為止。可是,光她滿意還不夠,她還要去問(wèn)問(wèn)別人的意見。所以,每天早上,她都要問(wèn)我:“陽(yáng)陽(yáng),乖孫子,你看看我這身衣服好不好看?”為了讓奶奶停下來(lái),不再繼續(xù)換衣服,我只有裝作贊賞的樣子,說(shuō):“漂亮!您穿這件衣服絕對(duì)好看!”奶奶聽了我的話,欣喜若狂,心滿意足地不再換了。
奶奶愛學(xué)英語(yǔ)。一天,我在書房里讀英語(yǔ)課文,讀著,讀著,我有一處不會(huì)讀了,就想跟著點(diǎn)讀機(jī)讀??墒钦襾?lái)找去,就是不見點(diǎn)讀機(jī)的影子。突然,我聽到從奶奶房間傳來(lái)朗讀英語(yǔ)單詞的聲音。我循聲望去,發(fā)現(xiàn)奶奶在用我的點(diǎn)讀機(jī)聽我三年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)內(nèi)容。我疑惑地問(wèn):“奶奶,您聽這個(gè)干什么?”奶奶說(shuō):“沒(méi)看見嗎?我在學(xué)英語(yǔ)啊!來(lái)來(lái)來(lái),你給奶奶測(cè)試一下!”我接連問(wèn)了十多個(gè)單詞,奶奶都答對(duì)了。“奶奶好厲害!”奶奶說(shuō):“那當(dāng)然!”說(shuō)完,她又繼續(xù)讀起英語(yǔ)來(lái)。
奶奶用上了銀行卡。今年暑假,奶奶申請(qǐng)了銀行卡,也開始了刷卡消費(fèi)。暑假里的一天,奶奶帶著我們姐弟四人去百貨大樓購(gòu)物。我們每人都挑選了自己想要的東西,最后,到收銀處交款,一結(jié)算,我們一共消費(fèi)了1000多元,收銀員阿姨說(shuō):“阿姨,付現(xiàn)金嗎?”“不,刷卡!”奶奶瀟灑地說(shuō)。收銀員阿姨都忍不住說(shuō)奶奶時(shí)髦呢。
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇2】
思念是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,而奶奶卻在里頭。回想起以前的時(shí)光,奶奶對(duì)我的好,讓我后悔沒(méi)有多去看看奶奶,沒(méi)有了親人的陪伴,讓她孤獨(dú)地呆在養(yǎng)老院中,就像一只鳥被孤獨(dú)地關(guān)在籠子里,不能去看看外面的世界。
嘭嘭嘭,啪啪啪,隨著清脆的鞭炮聲,我一直盼星星盼月亮的春節(jié)來(lái)臨了。想著又可以吃上奶奶做的那美味的餃子,又可以一家人其樂(lè)融融地坐在一起吃香噴噴的團(tuán)圓飯,歡喜了許多。
啊?媽在醫(yī)院搶救?媽媽打電話的話音剛落,就連忙拿起外套穿在身上,嗖一下拉上我往外跑,你奶奶在醫(yī)院搶救!媽媽急得眼淚都掉下來(lái)了,我一邊跑一邊在心中祈禱著:奶奶你一定要好好的,一定不要有事啊,我還要等著吃您給我包的餃子呢!想著想著眼淚像珍珠斷了線似的,從眼睛里跑了出來(lái)。
到了醫(yī)院,我健步如飛地跑向急診室,淚水不斷地往下流著,生怕奶奶下一刻就會(huì)消失。
在急診室,看著奶奶那蒼白的臉,雙眼安詳?shù)亻]著,摸著奶奶那粗糙又冰冷的手,我知道是奶奶離開了??匆娔棠痰膬号畟兣吭诖采鲜曂纯拗?,我也撕心裂肺地哭著。奶奶您怎么一個(gè)人走了???怎么就因?yàn)橐粔K年糕窒息而死?。课疫€沒(méi)來(lái)得及和您吃上一頓團(tuán)圓飯,怎么就拋棄我,離我而去了呢?你是不是想念天上的爺爺了,你是不是去天上做仙女了?此時(shí)我多想對(duì)您說(shuō):您能不能留在人間多陪陪我???雖然您的身體一天又一天地衰弱,但您如果不吃下年糕的話,還可以陪我三四年吧!明明當(dāng)時(shí)養(yǎng)老院里有人,為什么不能更快地發(fā)現(xiàn)您倒下,更快地把您送到醫(yī)院里及時(shí)搶救呢?不然的話您還可以繼續(xù)陪著我
在回家的路上,我回想起以前奶奶與我的那些往事,此時(shí)映在腦海中的畫面是多么溫馨?。∮浀梦颐看蔚侥抢?,您都會(huì)給我很多好吃的,每次都會(huì)撫摸我嫩白的臉,每次都會(huì)親切地用家鄉(xiāng)話對(duì)我說(shuō)一聲:寶貝。
我淚流滿面,始終不能相信奶奶去世的事實(shí),如果您現(xiàn)在還活著,我一定會(huì)經(jīng)常去養(yǎng)老院看您。請(qǐng)您帶著我和親人們的思念安詳?shù)仉x去吧,愿天堂沒(méi)有病痛沒(méi)有憂愁。
再也不想過(guò)春節(jié)了,每到春節(jié)就是奶奶的忌日。在熱鬧的鞭炮聲里,奶奶您聽到我對(duì)您的思念了嗎?我會(huì)在人間一直想您的!
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇3】
奶奶倒下了!
那時(shí)我剛從學(xué)?;丶?,奶奶躺在床上,臉色蒼白,鼻子出血。驚恐萬(wàn)分的我,趕緊叫人打了120.
救護(hù)車上,我哭了,這時(shí),奶奶還可以小聲地說(shuō)話,她囑咐我:“要帶好妹妹,好好讀書,要幫爺爺多做點(diǎn)事?!?/p>
一到醫(yī)院,就進(jìn)了急救室。我木然地站在廊道中,在一個(gè)角落里忍不住眼淚滑下,心中不住地祈禱,想著哪天奶奶不在了,我會(huì)陷入如何悲苦的絕境。
——小時(shí)候,爸媽在外面開店買鞋,您便牽著我的手一步步長(zhǎng)大,我們從來(lái)沒(méi)分開過(guò)。
您有高血壓,又有關(guān)節(jié)炎,醫(yī)生叫您不要碰冷水,所以,您總是戴著皮手套洗碗洗衣服。
媽媽本來(lái)說(shuō)把我放在外婆家讓外婆帶,您卻不答應(yīng),她說(shuō),外婆也有孫子和孫女,外婆沒(méi)有帶外甥的義務(wù)。
媽媽一打電話回來(lái),就一而再再而三地叮囑我,叫我要幫您干活。
我要洗衣服,可是您不讓,怕洗不干凈,說(shuō)您戴了皮手套,沒(méi)事的。于是,回到家,我便干些家務(wù),洗碗,拖地,抹桌子,為你減輕負(fù)擔(dān)。可是,沒(méi)料到,奶奶您真的走到了這個(gè)生死的關(guān)口!
時(shí)間慢得讓人心悸,終于,醫(yī)生出來(lái),大家趕忙圍了過(guò)去。
“搶救過(guò)來(lái)了,但是不能保證以后會(huì)不會(huì)出事,許多人犯這種病都沒(méi)搶救過(guò)來(lái),這老人是發(fā)現(xiàn)及時(shí),如果晚兩個(gè)小時(shí)就沒(méi)救了......”醫(yī)生說(shuō),“住院兩個(gè)月試一試,如果兩個(gè)月會(huì)好一點(diǎn),就沒(méi)事,如果是一天比一天差,那你們要做好充分的準(zhǔn)備。”
“出,要多少錢都出,只要能看好?!笔迨搴凸霉帽響B(tài)道。爸爸說(shuō):“不管花多少錢,錢是可以賺回來(lái)的,可是人一走,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,不論會(huì)好還是不會(huì)好,都要試一下。”
病床邊,導(dǎo)流管中透明的液體正一滴滴地?cái)?shù)著時(shí)間,奶奶虛弱地躺在床上,臉色蒼白,眼窩深陷,她身子瘦得像猴子,手還沒(méi)有一根棍子粗。
我想起小時(shí)候奶奶總是笑著問(wèn)我:“等你長(zhǎng)大結(jié)婚了,會(huì)不會(huì)買東西給我吃?”我說(shuō):“會(huì),長(zhǎng)大了,我要帶你去旅游,去天安門,還要帶你坐飛機(jī)出國(guó)?!?/p>
——可是現(xiàn)在,奶奶連我的一口水都沒(méi)有喝到!想著想著,我哭了。
奶奶摸著我的手說(shuō):“不要哭,不要哭壞了自己的身子......奶奶也有六十來(lái)歲了,在世能看到你們懂事,也值得了......反正奶奶是要走一回的,不要哭了!”
回到學(xué)校,我天天心神不寧,晚上蜷縮在被子里怎么也睡不著,心里很是慌亂,心里惦記著她。老師得知消息,寬慰我道:“親人不可能陪你到永遠(yuǎn),總有一天親人會(huì)離你遠(yuǎn)去的,你現(xiàn)在唯一要做的是,吃飽飯,養(yǎng)好身體,將來(lái),才有力氣照顧奶奶......
......我的村莊對(duì)面有一座廟,我家人天天去那廟里燒香,祈求菩薩保佑奶奶......
四年級(jí)奶奶寫人作文600字篇
你被繁瑣的家事困擾,還要忙碌于農(nóng)事,當(dāng)時(shí)你的苦痛沒(méi)有人知道,所有人都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。只有歲月知道,你付出了多大的代價(jià),來(lái)成就一個(gè)家。也只有歲月能證明,在某個(gè)有著陽(yáng)光的午后,猛然發(fā)現(xiàn)你已朱顏不在,但你卻心甘情愿?!}記
那天午后,我心血來(lái)潮要梳辮子,奶奶站在我身后替我梳,扎成兩條粗黑的辮子。
從來(lái)沒(méi)扎過(guò)這樣的發(fā)型,有些興奮,不停地?fù)u頭,甩來(lái)甩去,奶奶看著我,眼神卻早已越過(guò)我,迷茫渺遠(yuǎn),看向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她喃喃地說(shuō):“從前,我也扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,很漂亮?!?/p>
她走上樓,我不明白她要做什么,也跟了上去。她翻來(lái)翻去,終于從床底下翻出一張相框。那相框上蒙了塵,已看不清里面的照片,她拿來(lái)布,輕輕擦拭。她眼中的珍視,是我從小到大很少見到的。
她把相框打開,取出里面的十幾張照片。有大舅公,二舅公,還有幾張是一個(gè)大約十七八歲的很年輕的女孩子。那個(gè)人,我不認(rèn)得。
奶奶摩挲著這些泛黃的照片,抬起頭對(duì)我說(shuō):“我年輕時(shí)候,是這個(gè)樣子的啊?!?/p>
我有些驚訝,之前從未見過(guò)這些照片?,F(xiàn)在的奶奶,是顯老的,比起同樣年齡的人,她的老,是那么突兀,那么分明。而我,便一直自顧自地認(rèn)為,奶奶年輕的時(shí)候,也是老的。卻沒(méi)想到,她的美麗與年輕竟會(huì)如此超乎我的想象。
照片上的女子,十七八歲,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有些羞澀地垂下眼瞼,不敢看照相機(jī),她嘴角藏著一絲微笑。她有些拘謹(jǐn),雙手平放在膝蓋上,露出一點(diǎn)不自然和青澀。
當(dāng)時(shí)的奶奶,眼睛黑而亮,不像現(xiàn)在這樣的渾濁;她那時(shí)還沒(méi)有剪去長(zhǎng)發(fā),還是一個(gè)青澀美麗的女孩;她對(duì)未來(lái)的生活充滿憧憬,又有些迷茫,不像現(xiàn)在歷經(jīng)了風(fēng)雨,看淡了一切事物。
那時(shí)的她,在做完家務(wù)的時(shí)候,也會(huì)偷偷地瞥一眼鏡子中的自己吧,她的每一件衣服都會(huì)整整齊齊疊好,穿起來(lái)時(shí)會(huì)有刀刻般的折痕,她一定是一個(gè)精致的人啊!
只是現(xiàn)在的她,因歲月,家事,早已改變。
她忙里忙外,一天到晚沒(méi)有休息的時(shí)刻,自然也就不再朝鏡中的自己看一眼,她要為丈夫煮飯,要照顧年幼淘氣的兒子,她把他們放在了最重要的地方,而忽視了自己。
漸漸地,她付出了太多,她不再在意辮子有沒(méi)有梳歪,她為了方便剪去了自己的長(zhǎng)發(fā),即使心有不舍。她不再留戀自己的青春,她知道她有責(zé)任,她有孩子。
終于,她老了,她看著自己的兒子長(zhǎng)大,而兒子又有了女兒,她又開始照料這個(gè)小小的調(diào)皮的孫女,她一刻也不停息。
她把自己所有的青春年華都給了丈夫,給了兒子,到后來(lái)又給了孫女。
她為家人付出那么多,卻單單忘記了自己。
她失去了很多,青春,容貌;卻也獲得很多,兒子的孝順,孫女的承歡膝下。
她臉上的笑容表明,這一切是值得的。
而我,她的孫女,也一定會(huì)為了她而努力,雖然無(wú)法使她回到從前的樣子,卻也要讓她開心地度過(guò)每一天。
奶奶今后的年華,由我來(lái)負(fù)責(zé)。
四年級(jí)奶奶寫人作文600字篇
我?guī)湍棠烫岚じ咔f小學(xué)六年級(jí)張貴恒我的奶奶今年66歲了,皺紋早就爬上了她那慈祥的臉龐,頭發(fā)也漸漸花白了。由于奶奶得過(guò)腦血栓,所以走路總是一瘸一拐的,行動(dòng)十分不便。但奶奶有一雙粗糙而勤勞的手,每天仍不知疲倦地忙碌著。奶奶在我家和伯伯家各住一個(gè)月,今天奶奶又要去伯伯家了,看著一大早奶奶就在收拾包袱,我難過(guò)的站在一旁,呆呆地看著奶奶忙碌的身影,真舍不得奶奶走,我的眼睛了聚滿了淚水,我忍著不讓他們流下來(lái),一件件往事在我腦海中涌現(xiàn)。在我的記憶中,奶奶每天總是忙碌的,每天早上在我還熟睡的時(shí)候,奶奶就早早的起床給全家做飯了,爸爸媽媽多次說(shuō)過(guò)不讓奶奶早晨起床做飯,但是奶奶每次總是口頭答應(yīng)著,第二天早上照樣起的很早,奶奶說(shuō)她已經(jīng)__慣了。每天吃飯時(shí),奶奶總是把可口的飯菜推到我面前,讓我先吃,而自己吃到最后,有時(shí)菜沒(méi)有了,奶奶就將就一下,奶奶總是說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn)?!迸紶栭e暇來(lái)時(shí),奶奶就會(huì)拿起一本書來(lái)看,這時(shí)我就忍不住問(wèn)奶奶:“奶奶,你認(rèn)得里面的字嗎?”奶奶笑著說(shuō):“認(rèn)得一些,不過(guò)現(xiàn)在有些已經(jīng)忘了,我小時(shí)候還上到三年級(jí)呢?”有一次我非纏著奶奶給我讀書,奶奶真的拿起書來(lái),一字一字的給我讀起來(lái),雖然奶奶讀的不很流利,但是讀的很認(rèn)真,而且書里大部分內(nèi)容奶奶還能讀下來(lái)。奶奶經(jīng)常教育我說(shuō):“我小時(shí)家里窮,讀不起書,現(xiàn)在條件好了,你可要好好學(xué)__呀!”這時(shí)我就認(rèn)真地說(shuō):“奶奶,我一定聽你的話,好好讀書,長(zhǎng)大考上清華,把你接到北京去”。聽到這里,奶奶樂(lè)得嘴都合不上了。“我走了”,奶奶一句話打斷了我的沉思,我趕緊跑到奶奶跟前說(shuō):“奶奶,我?guī)湍闾岚ぁ?,“你不是還要上學(xué)嗎?別送了”,我倔強(qiáng)的說(shuō):“奶奶,時(shí)間還來(lái)的及,再說(shuō)今天剛下了雨,路非常滑,還是我送你吧”。說(shuō)著,我便從奶奶手中搶過(guò)包袱。“走吧,奶奶”,我一手提著包袱一手?jǐn)v扶著奶奶,小心翼翼地向前走。路上我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您以后出門要小心點(diǎn),千萬(wàn)別摔著了,早晨出來(lái)多穿點(diǎn),天氣漸漸變涼了。”不知不覺,已經(jīng)到了伯伯家門口,我情不自愿地松開了奶奶的手,把包袱遞給了她,看著奶奶一瘸一拐地走進(jìn)了伯伯家的門,不知怎的,我的眼淚又流了下來(lái),直到看不見奶奶的身影,我才慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身向?qū)W校走去。日子一天天過(guò)去了,我多么希望這個(gè)月快點(diǎn)兒過(guò)去,因?yàn)榈侥菚r(shí)我又能提著包袱把奶奶接回來(lái)了。
四年級(jí)奶奶寫人作文600字篇
我的老家,在杭州西北面,個(gè)名叫昌北的地方。那里空氣清新,景色優(yōu)美,是個(gè)山清水秀的好地方。
記得很小的時(shí)候,每次從縣城回老家,要倒好幾趟車,破舊的公交車在彎彎曲曲的盤山公路中顛簸穿行好幾個(gè)小時(shí),才能到達(dá)在那高山頂上的奶奶家。奶奶家門口有塊很大的田,每當(dāng)?shù)搅饲锾熵S收的季節(jié),金黃的片,收割時(shí),我就在那充滿稻谷清香的稻草中歡快地打著滾兒,好不愜意自在。
但是漸漸地,我不太愛去了奶奶家了,和外面繁華熱鬧的城市相比,奶奶家太遠(yuǎn),路程太長(zhǎng),每逢下雨,搖晃在坑坑洼洼的路上,更是段艱辛的旅程,隨處泥濘的小路隨時(shí)會(huì)弄臟了自己的新衣服。有時(shí)候偶爾去,發(fā)現(xiàn)以前能陪我玩的叔叔阿姨都不見了,村子里大多是年紀(jì)大的老人。問(wèn)奶奶,奶奶只是嘆了口氣說(shuō):“這么偏的地方,誰(shuí)愿意回來(lái)啊?”然后拎了個(gè)籃子到門口那塊田里去割青菜。她告訴我,沒(méi)有了種稻谷的壯勞力,那塊田,只有種青菜的份了。
不知從何時(shí)起,據(jù)說(shuō)奶奶那個(gè)村又開始熱鬧起來(lái)。我不信,這么高的地方誰(shuí)去玩呢?爸爸媽媽就帶著滿腹狐疑的我回了老家。在回家途中,我發(fā)現(xiàn)曲曲折折的盤山公路變得更加寬闊而平整起來(lái),到了村莊,去往每戶人家的路上都用水泥澆筑。舉著漂亮旗子的導(dǎo)游阿姨正在不斷地向群群外來(lái)的游客天的行程:打麻嗞、自己去農(nóng)田采摘蔬菜,用柴火做飯,做包子,然后去田里進(jìn)行扎稻草人比賽……我好奇地跟在導(dǎo)游阿姨的身后,邊走邊看:怎么多了這么多新樓房呢?咦,這戶人家我好熟悉,原來(lái)就是裝修新的奶奶家啊?客廳里最顯眼的地方掛著“農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)”的牌子,爺爺奶奶正喜滋滋地接待陌生的游客們,連姑姑們都回來(lái)幫忙了。吃完飯,奶奶門前那塊稻田又變成了游客們?cè)静萑吮荣惖膱?chǎng)所。我問(wèn)奶奶:“不是說(shuō)不種稻谷了嗎?”奶奶喜滋滋地說(shuō):“傻孩子,你看,這么多人喜歡我們這些住在高山上的人家,就是喜歡我們這里的真山真水真空氣,為什么要放棄這塊塊能給我們帶來(lái)收入的田呢?”
媽媽說(shuō),我們臨安素來(lái)有“江南氧吧”,“森林王國(guó)”之稱。現(xiàn)在,現(xiàn)在不光是昌北,臨安好多地方都搞起了農(nóng)家樂(lè),人們都愛來(lái)這里避暑度假。往日寂靜的山村因?yàn)檫@些旅客的到來(lái)變的生機(jī)勃勃,而更燦爛的,是臨安農(nóng)民收入的巨大變化。
我站在奶奶門前的那塊田邊,不禁又想起了我小時(shí)候在這塊田里玩耍嬉鬧的瞬間,那時(shí)的我們,怎么會(huì)想到這塊田里經(jīng)歷的時(shí)代變化?__爺爺說(shuō)有個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,那我奶奶的夢(mèng)是什么,我們村里的人的夢(mèng)是什么,會(huì)不會(huì)都與這塊豐收的土地有關(guān)呢?
我想,答案是肯定的。
四年級(jí)奶奶寫人作文600字篇
一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是奶奶的希望。奶奶總是坐在桌角,默默地看著我,我吃得高興,奶奶臉上也會(huì)漾起慈祥的笑容?;叵肫鹨郧澳棠瘫持以卩l(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏,在故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌,在夕陽(yáng)西下的時(shí)候陪我背古詩(shī)……為了心中的那份希望,奶奶傾注了她所有的愛,而她能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜夾給我,給我錢買書買吃的,這樣的愛,已經(jīng)成了奶奶的一種__慣……
如今,那一方桌角已被磨損,桌子上依然像往常一樣擺著我愛吃的幾盤菜。媽媽抱怨道:雨雨都這么大了,您還這樣寵著她。奶奶笑笑:她是我們老陳家的希望,我還指望她考上一個(gè)理想的大學(xué),為我們陳家光宗耀祖呢!奶奶的愛不變,對(duì)我的希望依舊……
小時(shí)候,爸媽工作忙,我和爺爺奶奶生活在一起。他們不喜歡在家閑著,都在外忙著照顧生意,大家輪換著吃飯,飯桌也就是一張矮凳而已。雖然日子過(guò)得有些忙碌,但卻充實(shí)快樂(lè)。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,到父母身邊上學(xué),和奶奶見面的時(shí)間越來(lái)越少。但每逢周末,我都會(huì)去奶奶家吃飯。我漸漸發(fā)現(xiàn)每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜,而奶奶面前卻總是些小菜。每次奶奶都只是坐在桌角吃飯,我問(wèn)過(guò)奶奶,奶奶說(shuō)她怕坐風(fēng)口,年紀(jì)大了,受不住。每次臨走時(shí),奶奶總會(huì)塞給我十幾元錢。“乖孫女,在學(xué)校里多吃點(diǎn),多余的錢,買書看!”“媽,我們會(huì)給雨雨錢,您別把她慣壞了!”“你是你的,我是我的。我的孫女我知道!”奶奶說(shuō)完,慈愛地?fù)崦业念^……
有一天,因?qū)W校有事情,不能回家。我給大爹打電話,叫大家不用等我回去吃飯了。后來(lái),學(xué)?;顒?dòng)取消,我臨時(shí)決定趕回奶奶家吃飯,想給奶奶和大爹一個(gè)驚喜。我急匆匆地往奶奶家趕,剛到門口,就聽見了大媽和奶奶的對(duì)話。
“媽,您也真是,孫女不來(lái),菜就少多了……就算我們不吃,您也要吃?!薄昂?,看你說(shuō)的。這菜也不錯(cuò)!雨雨幾年后,就要上大學(xué)了,我得趕緊給她攢點(diǎn)錢。我們老陳家出大學(xué)生就全靠她了!”
一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是奶奶的希望。奶奶總是坐在桌角,默默地看著我,我吃得高興,奶奶臉上也會(huì)漾起慈祥的笑容。回想起以前奶奶背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏,在故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌,在夕陽(yáng)西下的時(shí)候陪我背古詩(shī)……為了心中的那份希望,奶奶傾注了她所有的愛,而她能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜夾給我,給我錢買書買吃的,這樣的愛,已經(jīng)成了奶奶的一種__慣。
就像杏花,它不像貪圖熱鬧的楊柳,一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方,便輕飄飄地只知炫耀,它默默兀立,長(zhǎng)成墻角的生命。奶奶為了心中的希望,默默地在桌角施愛于我……
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇4】
我的奶奶她是一個(gè)比較節(jié)省的人,她因?yàn)槭∽龅挠行┦伦屛矣X得驚訝。
一天早晨,我吃完了早飯,就在院子里隨便走走,便看見奶奶的肩上架著兩桶水,那水的顏色,也太惡心了,是淡黃色的,我有些疑惑,就問(wèn)奶奶,奶奶,這兩桶水是什么呀?這是我們昨天拉的小便呀!啊,那這水怎么處理呀?很簡(jiǎn)單,澆植物就可以了。說(shuō)完奶奶就向田地里走去。
有一天,奶奶帶著我一起去趕集買東西,趕集的人特別的多,東西應(yīng)有盡有。奶奶走到了一家賣小孩鞋的鞋店,看上一雙鞋,看大小就知道是給堂弟買的,老板娘?。∵@雙鞋多少錢呀?45元,不貴不貴。這么貴呀!便宜點(diǎn)30元,30元。不行,不行,我不能這么便宜。就30元,交個(gè)朋友吧!好吧,好吧。我都要看不下去了,45元還嫌貴?,F(xiàn)在這鞋已經(jīng)給堂弟太小了,腳比鞋還大一些,但奶奶有時(shí)還硬給他穿。
還有一次,剛到奶奶家,堂弟就站在大門口,我沒(méi)有注意他在干什么,但我卻注意到他的衣服,我總覺得這衣服怎么好像在哪里見過(guò),看著非常熟悉。我就問(wèn)媽媽,媽,弟弟衣服怎么這么眼熟?媽媽看了看笑著對(duì)我說(shuō):這是你小時(shí)候穿過(guò)的外套,給弟弟穿成了襯衫。原來(lái)那件衣服是我的?沒(méi)想到奶奶為了省錢,把我小時(shí)候的衣服都掏出來(lái)給堂弟穿,這可是女孩子的衣服??!
奶奶省的功夫好深,太讓我佩服了!
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇5】
在生活中我們最熟悉的人莫過(guò)于家人,今天我要寫的是我的奶奶——一位年邁七十歲讓人可敬可愛的老人。我的奶奶白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋和老年斑,別看她這樣,可她還在全心全意地照顧我們整個(gè)家。從我有記憶起奶奶就每天為家買菜、做飯、打掃衛(wèi)生,還有就是照顧我這個(gè)“調(diào)皮蛋”。當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,漸漸學(xué)會(huì)了懂事,看著奶奶為我操心,為我們這個(gè)家操勞,我真的有點(diǎn)心疼,可奶奶卻沒(méi)有一絲抱怨。
最讓我記憶猶新的是今年暑假的一天下午,烈日當(dāng)空,我的舞蹈學(xué)校突然打來(lái)電話叫我必須到南河廣場(chǎng)排練,晚上演出,當(dāng)時(shí)爸爸、媽媽都在上班,我沒(méi)辦法只得去找奶奶。奶奶二話沒(méi)說(shuō),就把我送到了南河廣場(chǎng),這時(shí)我看見同學(xué)們就興奮起來(lái)了,不由自主地跑到同學(xué)群中玩跳起來(lái),把奶奶扔在了一邊。奶奶為了到處找我,讓我小心人多不要亂跑時(shí),自己卻沒(méi)注意腳下的階梯,摔倒在地,可她還不顧自己的疼痛,堅(jiān)持看著我,直到媽媽下班過(guò)來(lái)才把奶奶送到了醫(yī)院,就這樣奶奶在臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō):“思宜好好表現(xiàn),你是最棒的,奶奶沒(méi)事。”當(dāng)時(shí)我聽了奶奶的話,沉默了很久,心想等會(huì)兒到臺(tái)上一定好好表現(xiàn)。后來(lái)我才知道奶奶那一摔把腳給摔骨折了,住了半個(gè)月的醫(yī)院。在我的記憶里,這樣的事還有很多很多,奶奶就是這么一位默默為家付出的長(zhǎng)輩,我尊敬我的奶奶,也會(huì)努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答她老人家。
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇6】
我家的迷糊蟲既不是爺爺,也不是爸爸,而是我奶奶。有一次,我起床了,奶奶就幫我洗臉,擦潤(rùn)膚露,我剛想吃早飯,只見奶奶又在衛(wèi)生間里放水了。奶奶,您放水干嘛?奶奶說(shuō):幫你洗臉啊!奶奶,您不是幫我洗過(guò)臉了嗎?奶奶笑了起來(lái),說(shuō):是啊,我怎么忘了呢?我太迷糊了。
這件是小事,下面我要說(shuō)的才是大大的迷糊呢!
記得有一次,奶奶給我們做大家最愛吃的紅燒魚。奶奶忙前忙后,不一會(huì)兒我就聞到紅燒魚的香味了。只見奶奶從廚房間端出了一盆熱騰騰的紅燒魚,我看著紅燒魚,口水都往下流了。我說(shuō):奶奶,我要吃紅燒魚。奶奶說(shuō):想吃就吃唄。于是我連忙拿起筷子吃起紅燒魚來(lái),我剛放進(jìn)嘴里,一股咸味迎面撲來(lái)。奶奶,魚好咸??!奶奶立馬嘗了一口,說(shuō):真的好咸!奶奶想了一想說(shuō):哎呀!我可能放好鹽出來(lái),進(jìn)去又放了一次鹽,我真是太迷糊了。頓時(shí)我和奶奶都笑了。
我的奶奶迷糊吧!雖然奶奶很迷糊,但是,奶奶很愛很愛我們!我們也很愛很愛奶奶!
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇7】
我的奶奶文化不是很高,但是算起數(shù)來(lái)卻非常精準(zhǔn),奶奶年輕的時(shí)候是在蔬菜店工作,隨手拿起的蔬菜不用秤就知道個(gè)大概齊,買菜的人都很佩服,奶奶的人緣很好,總有很多人來(lái)她這里買菜。
我的奶奶喜歡做針線活,閑暇時(shí)候總是離不開針線,給我們縫個(gè)小睡衣睡褲,做個(gè)小西服西褲,縫一個(gè)椅子墊,做一個(gè)靠背墊,都是不在話下,拿來(lái)就做,一兩天功夫就完成了,絲毫不比外面賣的差。我出去玩帶的小書包都是奶奶縫制的,奶奶還縫制了很多個(gè)款式的小布包送給親戚朋友。大家都很喜歡,沒(méi)有分到的還會(huì)很沮喪。
我的奶奶最愛吃的早餐就是西紅柿白糖和饅頭,還有麻將白糖和饅頭,奶奶愛吃豆腐腦和餑餑,他不愛吃西餐,牛奶面包都不吃。奶奶最愛吃零食是柿餅,她說(shuō)上面有白霜的才是好柿餅。奶奶愛吃帶魚,魚類里面只有帶魚和鯽魚是她最愛吃的,其他海鮮都不怎么愛吃。所以愛吃素的她后來(lái)信了佛,就更挑食了,所以才會(huì)身材矮小。
我小時(shí)候的古詩(shī),三字經(jīng),百家姓都是奶奶教的,現(xiàn)在我還記得幾句。
我的奶奶信佛,每天早晨五點(diǎn)起來(lái)開始打坐,每天108遍佛經(jīng)背誦,每天晚上磕頭,真的是好有毅力啊,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)可做不到,有點(diǎn)頭疼腦熱我就想休息。奶奶總是買很多水果去信佛的朋友家供上供品,給我們?nèi)仪笃桨病?/p>
我上學(xué)都是奶奶接送,有一年冬天下雪,路面上有一層薄冰,奶奶來(lái)接我回家的路上不小心摔倒了,結(jié)果胳膊被摔骨折,打了夾板,我的心很難受,真希望受傷的人是我。之后一到陰天下雨奶奶說(shuō)她的胳膊就會(huì)疼。后來(lái)大點(diǎn)了就自己放學(xué)回家,如果遇到雨天奶奶還是會(huì)來(lái)接我。
每天早上奶奶都會(huì)給我準(zhǔn)備好早點(diǎn),叫我起床,冬天冷奶奶會(huì)把我的衣服捂熱了給我,等我醒來(lái)穿的時(shí)候就不會(huì)冷了。偶爾也會(huì)給我零花錢,我舍不得花都存起來(lái),然后和奶奶四舍五入換取掙錢。有一年我用我的零花錢給奶奶買了一件夏天的居家服,奶奶很搞高興。
我也經(jīng)常和奶奶打架,有時(shí)我表現(xiàn)不好奶奶也會(huì)氣的摑我?guī)兹^,但是都不疼,不知道是不是她老了的緣故,都沒(méi)有力氣了。
奶奶告訴我不要太相信外面的人,一定要自己多長(zhǎng)個(gè)心眼,保護(hù)好自己。
這就是我的奶奶。
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇8】
我的奶奶今年70多歲了,滿頭的銀發(fā)中夾雜著一些稀疏的黑發(fā)。她一臉皺紋,皮膚也是一樣,就像一個(gè)縮水的橙子一般,但是那晶瑩澄澈的眼睛卻時(shí)刻透露出她活潑的性格。
我的奶奶十幾歲就嫁給了爺爺,她是一個(gè)非常整潔的人,只要一見到臟亂的地方,就會(huì)一邊說(shuō)著“哎呀,看這臟的呀!”一邊拿起掃把、抹布之類的瘋狂打掃,只要一會(huì)會(huì),再臟的地方她都能打掃得干干凈凈。
奶奶還喜歡整理東西。只要打開她的衣柜,你立刻就會(huì)大吃一驚,并連聲贊嘆,因?yàn)樗褡永锏乃袞|西都分門別類,擺放得非常整齊,就像商場(chǎng)里的貨架一般。在她嚴(yán)格的管理下,我們家簡(jiǎn)直就像是大教堂一般整齊、干凈。
我的奶奶不但整潔,還是一個(gè)能干的人。她除了會(huì)拖地、掃地、抹桌子、整理柜子……最愛的就是做飯了。她最會(huì)做油餅。你看,她先把面發(fā)好,然后切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),再把面團(tuán)捏大、捏圓,最后扔到油鍋里一炸,那一個(gè)個(gè)令人百吃不膩的油餅就做成了。每次我吃油餅的時(shí)候,她都會(huì)在一邊仔細(xì)地看著,眼神中流露出自豪的神情,好像比她吃還要美味。
我的奶奶還是一個(gè)節(jié)儉的人。她的衣食住行都是能用就行,從來(lái)不講究花樣,也從來(lái)不愛美。上一次,我媽媽給她買了一件上衣,非常好看,也不貴,就一百多元,但是奶奶看到后,愛惜得舍不得穿,還把媽媽數(shù)落了一頓,唉!
我的奶奶把一生的青春都獻(xiàn)給了這個(gè)家。她是一個(gè)整潔、節(jié)儉、能干的老太太。我也要像她愛我一樣愛她!
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇9】
我叫席冠宇,今年12歲了,我上小學(xué)6年級(jí)了,我要寫一下我的奶奶,我的奶奶已經(jīng)71歲了,不過(guò)身體還是那么健康還天天起早貪黑的為我勞動(dòng),給我掙上學(xué)的零花錢,而有時(shí)我還會(huì)氣奶奶,我要好好的說(shuō)一下我和奶奶的事。
記得那是一個(gè)夜晚,不過(guò)也不算黑,我的奶奶站在站在門前和隔壁黃奶奶嘮嗑,我家在樓上,我就玩那個(gè)扶梯,我就像個(gè)猴子一樣上躥下跳,可誰(shuí)知我竟然不小心從那扶梯上掉了下來(lái),我的奶奶當(dāng)時(shí)也沒(méi)看見,我一下子從上面掉了下來(lái),不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn),我是腳落地,不是頭落地,我急忙上來(lái)哭了,我的奶奶看見了說(shuō):‘我的小祖宗唉,你這是怎么了,我哭著說(shuō):’奶奶我掉下去了。我奶奶一下子急了,說(shuō):‘怎么樣,沒(méi)摔壞吧!我說(shuō):沒(méi)摔壞。那時(shí)媽媽沒(méi)在家,我爸爸出去了,只有我奶奶和我在家,我奶奶一下子抱住了我,此時(shí)我感到了無(wú)比的溫暖,這感覺我是頭一次感覺到,這感覺太美好了,奶奶那龐大的身軀抱住的我,此時(shí)正在回想我正在氣奶奶的事,我那時(shí)真是不應(yīng)該,后來(lái)我奶奶把我哄開心了,我就和奶奶進(jìn)了屋子里,睡覺了,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
起床了,太陽(yáng)曬屁股了。我慢慢悠悠的睜開眼睛,一看剛6點(diǎn),我就和奶奶大喊一聲:干什么,這剛6點(diǎn),奶奶你是不是想讓我上學(xué)沒(méi)精神??!你這在干什么,吵死了。我奶奶氣得差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,不過(guò)奶奶哭了,我這時(shí)才從鬼變成天使,上去就說(shuō):奶奶對(duì)不起,我不該那么說(shuō)您。奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我只是想你爸爸,你去上學(xué)去吧。我這才上學(xué)去。
我在我奶奶面前是多么渺小的一個(gè)人??!是奶奶把我從小養(yǎng)大,是奶奶的寬容讓我感到如此欣慰,我的奶奶是一個(gè)偉大的人,她為我做的事讓我無(wú)法說(shuō)出來(lái),為我做的事是天空中的銀河系,數(shù)也數(shù)不清,他是我的奶奶一位偉大的奶奶一位懂得愛人懂得寬容的人,請(qǐng)記住這個(gè)名字:奶奶?。。?/p>
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇10】
胖胖的身體,花白的頭發(fā),圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)便會(huì)瞇成一條縫,連眼角的魚尾紋都被擠在了一起,這就是我的奶奶。
奶奶很愛笑,小時(shí)候,我只要一聽到奶奶的笑聲,就會(huì)蹦蹦跳跳地跑到奶奶身邊。奶奶說(shuō)我黏人,讓我去找小朋友們玩,其實(shí)她哪里知道啊,就是因?yàn)樗男β?,讓我的整個(gè)童年都充滿了快樂(lè)。
可有一段時(shí)間,我竟然有些“討厭”起奶奶的笑,甚至做了一些小小的反抗,可都無(wú)濟(jì)于事。你問(wèn)我為什么,還不是因?yàn)樗^(guò)分的熱情。那時(shí)候,老家的親戚一來(lái),奶奶總是留他們住在家里,還說(shuō)什么“外面住不方便,我家就是你們的家”。你聽聽這話說(shuō)的,如果那些親戚自覺一些,注意一下家里的衛(wèi)生什么的,倒也罷了,可是那些親戚們常常把家里弄得亂七八糟,連我都看不過(guò)去了,可奶奶還笑瞇瞇地跟人家說(shuō):“沒(méi)啥,歡迎隨時(shí)來(lái)住。”好像我們家是一個(gè)免費(fèi)的旅館似的。
有一次,一對(duì)夫婦帶著一個(gè)兩歲的小男孩來(lái)玩之后便住在了我們家。小男孩不僅白天不聽話,而且晚上也吵鬧,弄得我白天溫習(xí)不好功課,晚上也睡不好覺,奶奶也因?yàn)檎樟纤麄兝鄣貌〉沽?。我?zé)怪奶奶太愛管閑事,可她卻微笑著說(shuō):“客人從老家來(lái)一次不容易,我們就體諒體諒吧,做人不該總想著自己吧?!蹦棠踢@話說(shuō)的,讓我一點(diǎn)兒反駁的余地都沒(méi)有。
奶奶好像從來(lái)沒(méi)有煩惱,每天笑呵呵的,可是看著她每天忙碌的身影和日漸蒼老的面容,我卻怎么也笑不出來(lái)了。
奶奶四年級(jí)寫人作文【篇11】
奶奶自從來(lái)照顧我后,就當(dāng)上了“偵探”。別看她都快六十了,可當(dāng)起“偵探”來(lái)一點(diǎn)也不遜色。面對(duì)這樣的“偵探”奶奶我也只能舉手投降。
星期天,奶奶讓我一個(gè)人在家寫作業(yè),她去菜鋪買菜。奶奶出門前警告我說(shuō):“你可別想玩電腦游戲哦,一旦被我發(fā)現(xiàn),絕不輕饒!”看著一臉嚴(yán)肅的奶奶,我連連點(diǎn)頭,滿口答應(yīng)。不一會(huì)兒我就把作業(yè)寫完了,但奶奶還沒(méi)有回來(lái),于是我就悄悄地打開了電腦。
我非常熟悉奶奶的腳步聲,只要仔細(xì)聽,便能知道她回來(lái)了沒(méi)有。于是,我盡情地玩了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽到奶奶的腳步聲,便趕緊關(guān)掉電腦。奶奶回來(lái)看見我正在看書,高興地說(shuō):“大孫子,真聽話!”而我的心里則偷著樂(lè)個(gè)不停。
可是,奶奶突然變了語(yǔ)氣,說(shuō):“你怎么又開電腦了,又玩游戲了是吧?”面對(duì)奶奶的發(fā)問(wèn),我的心怦怦地跳個(gè)不停。難道奶奶發(fā)現(xiàn)我玩游戲了,可她是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?我本想否認(rèn),但是奶奶的語(yǔ)氣那么堅(jiān)定,沒(méi)辦法,我只好承認(rèn)自己的“罪行”并接受奶奶的懲罰。
奶奶是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?我問(wèn)奶奶,她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“天機(jī)不可泄露!”晚上我無(wú)意間聽到奶奶對(duì)爺爺說(shuō):“我回來(lái)一摸電腦,熱乎乎的,就知道‘淘氣鬼’又偷著玩電腦游戲了!”
原來(lái)如此,看來(lái)下次我的想想招數(shù),要不怎么和這位厲害的“偵探奶奶”斗智斗勇呢?
妹妹二年級(jí)寫人作文六篇
對(duì)于學(xué)生而言寫作文是常有的事情,寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活,為了寫好作文我們可以多看看學(xué)習(xí)別人的作品亮點(diǎn),大家會(huì)擔(dān)心自己寫不好作文嗎?小編為大家呈上收集和整理的妹妹二年級(jí)寫人作文六篇,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
妹妹二年級(jí)寫人作文【篇1】
小學(xué)作文頻道小編[綠茶ヽ檸檬德味道]今天給大家整理了《二年級(jí)寫人作文:我的吃貨妹妹》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)寫人作文:我的吃貨妹妹共有300字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)寫人作文:我的吃貨妹妹吧。
"我的妹妹雖然只有19個(gè)月,但她是個(gè)十足的小吃貨。
妹妹什么東西都想拿來(lái)嘗一嘗。我在吃面包,她伸手就向我要;奶奶嗑瓜子,她也要咬幾顆;媽媽買了蘋果回來(lái),她抱起一個(gè)就啃了起來(lái);爺爺喝酒時(shí),她非要來(lái)舔一下,這一回,妹妹皺起了眉頭。哈哈,妹妹,不是什么都好吃的!
有一次她摔了一跤,號(hào)啕大哭起來(lái),奶奶給她玩具她不要,抱她哄她也不管用。我正在吃橘子,就塞了一瓤橘子給她,結(jié)果她就吧嗒吧嗒地吃起來(lái),眼角還掛著淚珠,嘴角卻彎了起來(lái),笑了。我們?nèi)铱粗臉幼?,都笑得合不攏嘴。吃完后她又伸手向我要:“姐姐,姐姐,要要!”我只好把剩下的橘子都給她。吃完,她還抱著我親了一下。
哈哈,這就是我的吃貨妹妹。"
妹妹二年級(jí)寫人作文【篇2】
我有一個(gè)天真、可愛的妹妹,她叫佳佳,一歲九個(gè)月了。
她愛吃零食,最愛喝酸奶。我家的酸奶放在固定的地方,她一來(lái)就會(huì)自動(dòng)到那個(gè)地方拿酸奶喝。有一次,她來(lái)我家又去那個(gè)地方找,可是酸奶喝完了,媽媽還沒(méi)有來(lái)得及買,她就著急地跺著腳,用小手指著那張桌子說(shuō):買,買,奶!幸虧小姨包里裝有幾袋酸奶,要不然佳佳就又要哭了。
她還很喜歡看動(dòng)畫片,尤其喜歡看《小豬佩奇》。每次看到佩奇就會(huì)說(shuō):佩佩,好!還會(huì)給佩奇招招手。有一次,她睡醒覺了,從房間里出來(lái),發(fā)現(xiàn)電視上的不是小豬佩奇,就一把把遙控器奪走,交給小姨。意思是讓換動(dòng)畫片《小豬佩奇》。
因?yàn)樾∫虗弁媸謾C(jī),所以小佳佳也非常喜歡玩手機(jī),還會(huì)玩抖音。有一次,她看到小姨玩手機(jī),順手搶過(guò)來(lái)自己看了起來(lái)。小姨如果不讓她玩就會(huì)哭,所以小姨只好讓她玩一會(huì)兒了。
我的妹妹真是個(gè)既可愛又天真的小女孩,我愛我的妹妹,更愛和她一起玩游戲、看動(dòng)畫片。
妹妹二年級(jí)寫人作文【篇3】
我有一個(gè)妹妹,是舅舅家的,小名叫:沐沐。她三歲了,她有一雙水靈靈的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話似的,一張櫻桃般的小嘴巴特別可愛。圓圓的臉蛋上頂著一頭烏黑的頭發(fā),舅舅還給她剪了個(gè)蘑菇頭,真像一個(gè)洋娃娃,可愛極了!
妹妹不但長(zhǎng)得可愛,還很聰明呢!她雖會(huì)說(shuō)的話不大多,但口齒很清楚,畫冊(cè)上的圖片,她都能分辨出來(lái),她會(huì)唱兒歌,會(huì)數(shù)幾十個(gè)數(shù),她還會(huì)自己吃飯呢!
別看妹妹小,她還特別愛美,喜歡漂亮的衣服,喜歡拍照片,每次面對(duì)鏡頭都笑瞇瞇的,還會(huì)擺各種姿勢(shì)。妹妹不愛哭,有時(shí)非常調(diào)皮。比如外婆摘菜時(shí),她會(huì)偷偷把菜折斷或者扔進(jìn)垃圾桶里;舅舅組裝紗窗時(shí),她會(huì)用小剪刀給紗窗剪個(gè)小洞,當(dāng)被發(fā)現(xiàn)時(shí),還會(huì)抱著腦袋逃跑,像個(gè)干了壞事的小駝鳥。
我的妹妹就是這樣,漂亮、可愛、聰明、機(jī)靈、調(diào)皮,這樣的妹妹你喜歡嗎?
妹妹二年級(jí)寫人作文【篇4】
我的妹妹非常喜歡看動(dòng)畫片,如果不給她看動(dòng)畫片的話,她就會(huì)哭。
有一次,她醒來(lái)還沒(méi)多久就想看動(dòng)畫片。媽媽不給她看,她就哭,哭了好久,我覺得妹妹的眼淚都快哭干了。媽媽心軟了,才放給她看。
妹妹在看《益智寶貝》這部動(dòng)畫片的時(shí)候,電視里面說(shuō)什么詞語(yǔ),她也會(huì)跟著說(shuō),她學(xué)會(huì)了好多詞語(yǔ)。
還有一次,妹妹已經(jīng)看了好幾集動(dòng)畫片了,媽媽說(shuō):“看太久了,得關(guān)掉?!泵妹脫u搖頭,還做了一個(gè)“1”的手勢(shì),代表還要看一集。媽媽說(shuō):“再看一集就關(guān)掉,好不好?”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯嗯?!敝笏戳艘患忠患瑡寢屩缓冒堰b控器拿過(guò)來(lái),把電視關(guān)掉。妹妹哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“電視要睡覺了,明天再看!”我也在一旁說(shuō)著:“媽媽說(shuō)得對(duì),電視要睡覺了?!笨墒牵妹玫目蘼曔€沒(méi)小下來(lái)……
這就是我的愛看動(dòng)畫片的妹妹。
妹妹二年級(jí)寫人作文【篇5】
小學(xué)作文頻道小編[剪水做花飛°]今天給大家整理了《二年級(jí)寫人作文:我的妹妹》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)寫人作文:我的妹妹共有450字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)寫人作文:我的妹妹吧。
"我有一個(gè)可愛的妹妹,她的名字叫做王怡涵,我們?nèi)叶冀兴∫酪溃液軔鬯?/p>
我妹妹比我小6歲,我是哥哥,所以什么事我都必須讓著她。我妹妹喜歡扎辮子,帶精美的發(fā)夾,穿漂亮的花裙子,假裝自己是童話故事里的小公主,拎著裙子在家里滿屋子的跑呀跑,像一只花蝴蝶似的,特別愛臭美。她有一對(duì)圓圓的大眼睛,兩個(gè)黑眼珠像兩顆黑葡萄;她還有兩條彎彎的眉毛,笑起來(lái)像極了兩條小船;她粉紅的小臉蛋,像個(gè)水淋淋的水蜜桃;她的小耳朵、小鼻子,還有她的小嘴,說(shuō)起話來(lái)還有點(diǎn)搞笑,什么都是小小的她,跑起來(lái)還飛快呢!真是可愛極了!
有一次,我們出去玩,我妹妹跑著跑著就摔了一跤,妹妹就開始放聲大哭,哭的那叫一個(gè)傷心,我急忙跑過(guò)去把她拉起來(lái),拍拍她身上的灰塵,連忙問(wèn)道:“妹妹,疼嗎?”這時(shí),妹妹的心情變的可快了,剛剛還在哭,這會(huì)又開始笑了起來(lái),“我不疼,哥哥!”
還有一次,我在教她算數(shù),她明知道1加5等于6,可她非得說(shuō)成是等于2。我的妹妹太搞笑了,真是讓我哭笑不得啊!
這就是我最可愛的妹妹,你們喜歡我的妹妹嗎?"
妹妹二年級(jí)寫人作文【篇6】
小學(xué)作文頻道小編[゜森林浴。]今天給大家整理了《二年級(jí)寫人作文:淘氣包妹妹》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)寫人作文:淘氣包妹妹共有400字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇二年級(jí)寫人作文:淘氣包妹妹很值得大家參考和學(xué)習(xí)。
我的妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,看你的時(shí)候,眼睛一眨一眨的,可愛極了,鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴,旁邊還有一對(duì)“千里耳”。一雙小小的手總喜歡放在背后,像一位小詩(shī)人。不過(guò),你們可不要被她的外表所“騙”了,她可是個(gè)小淘氣包呢!
有一次,我去學(xué)校上學(xué),出門前,我反復(fù)對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,我要去上學(xué)了。你不可以去‘搞破壞’哦,如果我回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的房間亂了,‘小心’你的屁股!”妹妹看了我一眼,并沒(méi)有理我,一溜煙就跑了。
放學(xué)后,我回到家,不出我所料,我的房間變得亂七八糟的。我大發(fā)雷霆,跑到妹妹面前,說(shuō):“你等著,你會(huì)后悔的!”一秒后,我準(zhǔn)備“教訓(xùn)”一下這個(gè)淘氣包,手還沒(méi)落下呢,妹妹就哭了,那“哇哇”的哭聲在我耳邊環(huán)繞。我心軟了,趕緊對(duì)妹妹說(shuō):“好了,好了,你別哭了,我給你買好吃的,以后不要在這么淘氣了,好嗎?”話音剛落,哭聲也消失了,唉,真是拿你沒(méi)辦法。
這就是我的淘氣包妹妹,你說(shuō)是不是又好氣又好笑呢?