日記一天初中一年級日記
發(fā)布時間:2024-04-11 一年級日記 學校一天作文一年級 一年級親子日記日記一天初中一年級日記3篇。
在學習的時候,想必大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫作時要寫出真實感受,切忌矯揉造作。那要怎么寫好作文呢?經過小編精心整理,推出日記一天初中一年級日記3篇,歡迎你閱讀與收藏。
日記一天初中一年級日記【篇1】
今天早晨,我起床后,便纏著奶奶做湯圓給我吃,奶奶答應了,過了一會兒,奶奶拿出早已買好的面粉,叫了我,一起開始做了起來,因為這是第一次,我不會做,便先看奶奶做,只見奶奶先把湯圓撮成圓形再在中間按了幾下,按成了一個鍋的形狀,再放入一點糖,按著把上面合攏,再搓成圓形,這樣,一個湯圓就搓成了。
我學著奶奶的樣子搓,但是面粉比較干,加上我沒有經驗,搓了好久都沒搓成,因為每當快搓好的時候就有地方又裂開了,我嘟囔著說:“真煩,面粉怎么這么干,每次我在搓好的時候就裂開了?!蹦棠搪牶?,告訴我:“做湯圓和做事一樣要心平氣和的慢慢的搓,不能急于求成,一旦急于求成,就會搓不好或搓的很難看、很不好?!甭犃四棠痰脑捄螅胰粲兴颊漳棠痰脑捜ゴ辏@下非常順利鍋里2個、3個、4個、5個……25個,這下只有最后一個了,我不一會兒,就把最后一個搓好了,“耶,大功告成?!蔽遗d高采烈的說道,不一會兒,湯圓炒熟了,我便津津有味的吃了起來……
日記一天初中一年級日記【篇2】
今天爸爸媽媽決定帶我出去玩,我非常高興。
上午我們去了中華恐龍園。一進門,我看見地上有恐龍的腳印,感覺進入了恐龍時代。接著,我們玩了碰碰車,還去釣了魚。
下午我們回南京后,又去玄武湖玩。我最想開里面的賽車,因為賽車開得很快,顏色也很鮮艷。我們玩了好長時間。后來聽說有劃船比賽,我們也參加了。爸爸劃呀,劃呀,手都劃酸了,而且滿頭大汗。最后我們終于得了第一名,拿到了獎杯,那個獎杯黃澄澄的,中間還畫了個小人頭,我感覺他很像我。
痛痛快快地玩了一天,回到家我們舒舒服服地洗了個澡。今天真好!
日記一天初中一年級日記【篇3】
每個人都有自己的一些經歷,我當然也不例外。使我感觸最深的事是我學會了自己做飯。
今天下午,我為了完成老師的任務“當一回小廚師”,我決定試試。做飯戰(zhàn)斗開始了。我打開冰箱,嗯,有排骨、雞蛋、土豆……OK!我先取出菜,然后洗菜。把菜葉、菜梗等洗好后,放到鍋里炒。我長要往菜上倒油時,油星立刻濺起,把我的手背燙著了。我“哎喲”一聲,然后蹲下來,揉了揉手?!拔也桓闪?”我說完,泄氣的跳上沙發(fā)上坐。媽媽見了,問:“怎么了?是不是燙著手啦?沒事兒的。”然后她又教了我怎么樣炒菜。
“那好吧,我再試試。”我又有勁了。我按媽媽說的,很快就炒好菜了。接下來是切土豆。我挑好土豆之后洗干凈,接著削皮。一刀切下去,太輕了,只削掉一點點。再一刀,又太重了,削了一大塊。我笨手笨腳的,但我繼續(xù)堅持削。慢慢地,削得好看多了。削完了,我把土豆切得一小塊一小塊的,然后加了些配料和土豆一起炒。
接下來是魚。魚太難做了吧,只好請教高人媽媽指導。媽媽幫我把魚肚割了下來。我看著覺得很惡心,我最怕魚腥味,不知從何下手。研究了好一會兒,才想到了方案。我把魚放置在案板上,由于我不敢碰魚,就雙手握刀,往下切魚。結果,魚肉都被切得大小不一。炒的時候,我不知道應該下什么配料才好,拿起醬油,一倒下鍋就倒下了太多醬油了。怎么辦?哦,水!我想完,急忙端起碗,裝了些水就往鍋里面倒。不小心倒了太多水,魚好像變清淡了,我不管三七二十一,胡亂加配料。
對了,還有飯沒煮。媽媽見吃飯時間快到了,就幫我做了煮飯的工作,然后讓我看著。我只顧把土豆、菜、魚裝上盤,沒管飯。過了一會兒,一陣焦味撲鼻而來。一種本能的`反應使我朝飯鍋那里看去?!帮垼埥沽?”我大喊,趕緊把火給關了。
終于開飯了。我的戰(zhàn)果是:底“鑲”金飯、苦在其中的魚、清淡無味的土豆和菜。我和媽媽一起試了試味道。媽媽說:“第一次做,算不錯了的。但是,那飯?zhí)盍?,全都焦了。”我說:“廣告上不是講,‘飯要金香,米要金香’嗎?”“土豆和菜太淡了。”“清淡的食物對身體有益?!薄澳囚~太苦了?!薄翱嗫诹妓幝铩!眿寢屢宦犖疫@么解釋,不由得哈哈大笑起來。
通過了這一次做飯,我受益良多。即使我吃的是山珍海味,也不及自己的凡香,并且,做什么事情都要堅持不懈。
小編推薦
一年級寒假日記3篇
幼兒教師教育網相關欄目推薦:“一年級寒假日記”。
上學的時候老師經常會要求我們寫日記,日記記錄的是自己,最重要的是真實不做作。通過寫日記可以積累素材,提高學生的寫作能力。你是否正在為寫日記犯愁呢?下面是幼兒教師教育網小編為你精心整理的“一年級寒假日記”,相信會對你有所幫助!
一年級寒假日記(篇1)
1月31日 星期三 晴天
今天,我考了語文,得了97+8分,沒有考到100分,心里很難過,我哭了一場。
2月1日 星期四 晴天
今天,我考數學。我檢查了4遍,查出了兩個錯誤。我想,我應該是100分吧!
2月2日 星期五 晴天
今天早晨我就洗澡洗頭。后來,我就跟爸爸去玩了。
2月3日 星期六 晴天
今天,我玩了一天。媽媽帶我去買了自動鉛筆。我開心極了。
2月4日 星期日 晴天
我數學果然考了100分,我真高興。公公、婆婆、爸爸、媽媽都很開心。
一年級寒假日記(篇2)
一月十九日 三 陰
我是妞妞:
今天作業(yè)很快,奶奶表揚了我,說我作業(yè)做的快,我很快樂。
一月二十日 四 晴
妞妞:
媽媽如果你想要我不里你的話,你jiu什么都不dai我去吧。媽媽不愛我。
―――本來說晚上帶妞妞去外面用餐的,中午沒好好睡午覺,被我狠狠訓了一通,并說不帶她出去吃飯了。在日記本后寫了一行大大的媽媽不愛我,并畫了一副顯示我不帶她去,她正在哭的漫畫。
1月24日 一 陰
我今天畫了畫。
――――呵呵,我說你沒有可寫的就一句話也行,這不,就這一句話。
一月二五 二 陰
您好我的媽媽:
你星期六能不能dai我去出chai。
―――周末又要去北京出差,孩子纏著看天安門。
一年級寒假日記(篇3)
今天很早就起床了,我們要去參觀興隆熱帶植物園。這是國家AAAA級景區(qū),是個薈萃熱帶奇樹異草的世界,有許多稀有的熱帶水果。我在內里看患上真是眼花狼籍了,還免費品嘗了六道植物園本身研制的茶水飲料,我最喜歡喝的是那道可可椰奶。
從植物園出來,我們又降臨了玉帶灘。玉帶灘是載入世界吉尼斯大全的沙灘半島,非常特別,它一邊是風平浪靜的江水,一邊是波濤洶涌的大海,玉帶灘就像一條美麗的玉帶在三江進口處把江水和海分隔開來。
有一首歌唱道:萬泉河水清又清.下午,我們降臨萬泉河漂流。泛舟清波之上,看沿岸椰影婆娑,嵩竹成林,熱帶風光如詩如畫。我們在萬泉河上展開了一場激烈的水戰(zhàn),我毫不膽怯地站在船頭,不斷汲水開,玩患上不亦樂乎。
晚上又換了一家酒店,住在位于享有亞洲最標致的椰夢長廊之佳譽的三亞海濱的望海樓酒店。晚上去海邊散步時,在地攤上買到了兩只還很新鮮的海星,爸爸還撿到被漁民丟棄的一只小河豚,小河豚因為被抓住了,氣患上肚子鼓患上大大的,身上的小刺也豎起來了??上阉赖袅?我其實好想把它養(yǎng)在我的魚缸里。
初中的第一天日記八篇
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初中的第一天日記 篇1
開學第一天-初中作文
叮鈴鈴叮鈴鈴!哎呀呀,一大早,我那鬧騰人的小鬧鐘又在不嫌累地準點叫喚著,催促著我趕緊換衣服、洗漱、吃早餐。早上七點鐘,我急急忙忙辦好雜事兒,便跟連連一起去上學了。
因為暑假時間安排得很寬松,一覺睡到自然醒也沒人管。今天啊,就是七點鐘就起床,也覺得時間慌慌張張的。
第一天上學,可不能遲到嘍!
到了學校,我還習慣性地上二樓的四年級三班,就當我差一點兒就跨進四三班的門檻兒時,忽然,身旁的連連猛抓我一把,隨后便拉著我的袖子,帶著我奔向三樓的五年級教室。
到了教室,我發(fā)現已經有幾個同學到了。我連忙把書包擱到桌子上,便找到同學一起說起了話。
終于開學了!同學之間的話在心里憋了兩個多月,終于可以使勁兒說了!
預備鈴打響了,忽然,一個陌生的男老師走進教室,只見他帶著眼鏡兒,瘦高個兒,一手夾著書本,一手拿著點名冊????不是吧!換老師了?
初中的第一天日記 篇2
兩個月的暑假,說過完就過完了。這個暑假是我玩的最痛快的一次。沒有作業(yè)沒有輔導班,黑黑的皮膚證明了我曬太陽的時間。
昨天到校搞衛(wèi)生,今天正式開學。
老師要求每天早晨6點40到校。也就是說我最晚6點也要起床。6點30分去學校。
以前我們可是要7點半以后才到校的。
我們初一分六個班。我分到了七六班。據校長開會說分班是根據每個學生的特長分的。數學好的語文不好的分到一個班,語文好數學不好的分到一個班。其余的分到別的班。根據本次畢業(yè)考試成績,我理所當然分到了數學好語文不好的班。
老師說了,每天晚上的睡覺的時間都會在11點以后。
以前我們可是9點半就可以睡覺了,偶爾作業(yè)多會10點以后。我掐著指頭算了又算,以后我睡覺的時間最多7個小時,如果再耽誤一會可能6個小時,夠睡嗎???
這就是初一的生活嗎?
初中的第一天日記 篇3
“寒假到啦!寒假到啦!”這個寒假,我要展開我的一系列計劃,把平時沒時間干的事統(tǒng)統(tǒng)補回來。
a計劃
這是我寒假的第一個計劃,我要報一個鋼琴班,穿越到音樂的世界中,從琴鍵上步步高升,點燃我對音樂的熱情,叩響音樂的大門。貫穿于音符和生命的動聽、快樂、美好,在音樂的史冊上留下金黃色的一筆。
b計劃
我要去我們宏偉民族——中國的首都——北京。登上長城,眺望藍天白云,俯視青青綠草;留下我的氣息,讓長城記住我,讓北京記住我!
站在天安門前,站在用無數個革命烈士染紅的五星紅旗下,高昂而又自豪的大聲唱出屬于我們自己的國歌,高呼:我愛你,天安門!再向毛爺爺的照片行軍禮,以表我對毛爺爺的敬仰。
再走進“老北京”。融入北京的生活,品味北京的小吃,了解北京人的風俗習慣,于北京人近距離接觸,和北京人“打成一片”。
c計劃
我還要豐富我的課外閱讀,對自己之前不夠時間看書的“過錯”來個大惡補。我與叮當姐姐和小仙子們飛入【魔法小仙子】的世界,與大家一起打敗烏拉拉,成為美德花園的一份子。探索【中華上下五千年】的秘密,成為古今中外的一名“小小解說員”,讓妹妹大吃一驚;背誦【宋詞三百首】,成為一名小詩人“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!痹谶@個寒假中充滿知識的氣氛,在快樂中成長。
初中的第一天日記 篇4
篇一:初中生活第一天日記
今天是九月一號,按常理說是新學期開學的第一天,在這一天我們需要去領取各科的教科書,看看老師對開學有什么安排。
一大早我就背著空蕩蕩的書包,和一起步入中學的朋友們踏上了公交車前往我們將要度過三年初中生活的“城關中學”。
不一會兒就到了公交車就到站了,我們都下了車,向學校里走去,按照名單上的指示,我們都知道了各自的班級,而且我還發(fā)現我的所在的那個班有我的好朋友周椿翔和劉一釗,就對站在我身邊的周椿翔說:“真是有緣??!”
到了教學樓門口,大家兵分幾路各自進各自的班,我和周椿翔爬樓梯爬到了頂層,終于找到了我們的班,我向里面探了探頭發(fā)現劉一釗已經早早的來了,我們像是久別的親人一樣聚在了一起,每個人都立下誓言,都說一定要好好學習。我仔細找一下,發(fā)現這個班小學的同學還真不少。
過了一會兒我們的班主任來了,大家都回到了自己的座位上,我們的班主任是一名女老師,樣子看起來很和藹,班主任見班里靜下來之后她進行了簡單的自我介紹并講明了她所帶的科目。然后直接開門見山:發(fā)書。
怎么個發(fā)法呢:老師挑了幾個同學幫忙在每種書中各拿一種放在一起,叫到誰的名字,誰就上來取書。等了好久,終于到我了。我走上了講臺幾個同學把整理好的書直接往我的懷里一放就OK了,我拿到初中新課本的第一感覺不是激動,不是興奮,不是高興,更不是喜出望外,而是……好重呀,好重呀!
我以最快的速度把我所有的三十三本書抱回了我的座位,因為我實在是堅持不住了。抱到桌子上后,我馬上細心的整理起來,并將書本全部放進了書包里。書發(fā)好后,班主任對我們進行了簡單的講解,她告訴我們將要學到以前沒有的新課程有哪些,并讓我們抄了明天課表,之后就讓我們解散了。
放學時,爸爸開車來接我了,我想他如果不接我的話,這一書包的書會把我背的累死的。
回到家,我一邊兒查課表,一邊兒準備明天要用的書,這樣就可以幫我減輕明天的負重,晚上我躺在床上,幻想著明天以及未來三年的初中生活……
篇二:初中生活第一天日記
今天是我上初中的第一天,當我走進校園時,發(fā)現這里要比小學大很多。看著那寬闊的操場,那遼闊的足球場~我的心里感覺非常舒服,使我覺得彷彿在海邊的感覺。
一開始,老師只是和我們簡單的介紹自己(老師姓張),然后我發(fā)現:張老師是非常不一般的,因為沒有一個學生會和老師頂嘴等等。因為老師說只要有理,學生就會理屈之后就會反省自己,老師還有很多優(yōu)點。其實,在不知不覺中,我已經覺得自己非常優(yōu)秀了,因為有這么認真、和藹可親的老師,雖然我發(fā)現老師從頭到尾都是微笑,可是那些調皮的學生依然是在認真聽。
后來同學們發(fā)現教室很臟,都自覺的拿起勞動工具認真的打掃起來。我很自豪,因為有這樣勤奮的同學。
啊~這里真美,讓我遺棄以前的壞毛病,讓我有一個新的開始吧。
篇三:初中生活第一天日記
今天是我上初中的第一天。
哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找??偹愕搅藢W校,可我的教室,還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點不知所措。我哥哥告訴過我初中第一天是不會有麻煩的,看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實儲物柜號碼和開鎖密碼已經寄給了每個人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,初二,初三各年級的學生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師,然后問道:“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話,說:“轉身后直走,左邊第一個教室就是K601、”謝過她后,我找到了我的教室??磥黹_學的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個塑料的鯨魚。我看到一位老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說:“我叫杜明道,請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎?”老師抬起頭,和善地答到:“讓我看看……杜明道……啊哈,在這兒?!?/p>
我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經恢復了安靜,只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖:向右轉三圈,再向左轉二圈,最后再向右轉一圈。怎么打不開呢?我又試了一次,還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當我快要放棄的時候,一位老師向我走來,親切地問道:“有什么困難嗎?”我不好意思地回答:“是的?!庇谑俏腋嬖V老師我打不開鎖,然后請老師幫我打開。這以后,我奔走在各個教室之間去上八門不同的課,八個方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了,在我的新學校里,不管在哪兒,什么時候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天中學生活就這樣結束了。
篇四:初中生活第一天日記
“我終于成為一個初中生了!”我在心里這樣感慨著。也許以后的路還很長,我還要繼續(xù)走下去,但是,我必須開始長大了。小學笑著、鬧著的學習生活離我們漸漸遠去,取而代之的是更加緊張、充實、嚴格的初中生活。初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但是,我一定要做到最好!
我們真的已經長大了,在中學校園里我時時刻刻都能感覺得到。我們不再在老師的看護下吃飯、自習、放學。我們已經有了相當大的自由空間。課程也增多了,繁雜的學業(yè)已經開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守侯在校門口的身影。
我認為等待長大的日子是美麗的,它寄托著幸福與希望。在它的身上,閃爍出無數旖旎的智慧光芒。
學校是一個散發(fā)著書香的地方,它為學生們提供了一個干凈的世界。很高興,我成為了初中的學生。很幸運我能來到橫中。我很喜歡它!
篇五:初中生活第一天日記
世間萬物似乎都有一個千百年來不變的規(guī)律:每一個結束都是一個新的開始。當與小學同學和老師涕淚滿裳分別的那天,也就預示著初中的生活正在向你招手,今天我終于正式投進了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步了解到初中生活,我也逐漸被初中的“大齒輪”卷到一場新的話劇中。
我一個人靜靜地坐在椅子上,看著窗外被陽光直射著的樹葉,它們就像可愛的小精靈在跳躍。初來乍到,跟新的同學都還不是很熟悉,似乎整個初一都沒能見到我們學校的同學,看著人人都有小學同學的陪伴,我感到一種從未有過的孤獨感。內向的我很羞澀,不怎么敢與新同學講話,我們多多少少也會有些無助。但這就是生活給我們的挑戰(zhàn),這就是成長路上的困難,況且“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!蔽覀儜摲e極陽光,坦然的面對,鼓起勇氣去克服并戰(zhàn)勝它。我在心里默默給自己打氣,漸漸地,我與前后左右的同學開始有了交流,我也慢慢的在適應并融入這種生活環(huán)境和學習狀態(tài)。
大家屏住呼吸,等待著語文老師的來臨?!昂苡姓Z文味”是曾老師對語文老師的描述,我在心里想象著,勾勒著語文老師的模樣,期待著她的到來。
從小學開始語文就是我很喜歡的科目,這種喜愛源自于我對閱讀的熱愛。我對閱讀可以說是如癡如醉。我享受閱讀,我也很投入閱讀,我會跟著書中的情節(jié)變化自己的情緒,一看就是一整天。等了一陣子,語文老師還沒來,有些同學按捺不住心中的激動開始竊竊私語起來,突然傳來一陣聲響,全班立刻鴉雀無聲,大家都探出腦袋左顧右盼,可還是遲遲未見老師的蹤影,大家又默契地大笑起來,沒想到才相處了短短的這兩天,就這么有默契了,我感慨道。
干凈利落的短發(fā),穿著一身旗袍,氣息中暈染著文學色彩的宋老師站在講臺上的時候,其他同學都呀然一驚!但我卻早已對這身衣著司空見慣了。我的小學語文老師也是常常穿著一身旗袍,所以宋老師給了我一種特別的親切感,或許我以后會更愛語文了吧。不過這不僅僅是跟小學老師神似的關系,宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個課堂氣氛十分輕松,也十分愉快,就像一粒種子,語文這顆美麗的種子在經過各種陽光的給予和雨露的滋潤后,將在我的心中開花結果。期望初中的語文課,這顆美麗的種子會長成小樹,茁壯成長。我希望我能繼續(xù)保持著這種熱情,有一天語文的這顆參天大樹能給我?guī)砣松飞系膸椭?,給我增光添彩,帶來別樣的氣質和修養(yǎng)。
就這樣,正式上課的初中生活第一天結束了,很充實也很刺激。我會帶著激情與朝氣,默默地學好語文,就像今晚的夜空中,那一個彎彎的月牙,靜靜地散發(fā)著光芒,沉默而不張揚。終有一天,會成為眾人所仰望的那輪明月。
初中的第一天日記 篇5
今天我懷著激動的心情,帶著媽媽糾結的心,毅然走進了百官中學的大門。這將會是我初中三年的家園。我信心百倍,告訴爸媽也告訴自己:我會努力的,我會在這兒茁壯成長。
以為只是報到,沒帶書包,可老師宣布下午開始軍訓。
班主任是一位年青的男老師,姓徐,不知叫什么名字。整個班中我卻沒有一個認識的同學,看到別的同學都在久別重縫地談笑風生,而我只能眼巴巴看著他們,唉,可憐啊!
下午開始軍訓了,黃教官讓我們練習站軍姿,我站的其它部位沒什么感覺了,時間長了,只覺得腳上有點癢。呵呵
今天,我已是一位中學生了,親愛的自己,祝賀一下,祝你光榮地升上了中學生的位置!
初中的第一天日記 篇6
開學第一天作文-初中日記400字
今天是開學的第一天,我一大早就醒了過來,吃完了飯,裝好了作業(yè),就上學了。
上學的路上,我碰見了許多像我這樣的同學,背著小書包,穿的衣服整整齊齊,都是邁著歡快的步伐上學的。
到了學校,我想:我是先到原來的四.(5)班去,還是直接到五.(5)班去呢?最后,我決定,先到我的四.(5)班看看去。
到了班門口,一看,哇!里面每一個我認識的,而且都是矮個子,一看就是剛從三年級轉過來的。一看是這個情況,我又跑到新班:五.(5)班去。
到了新班門口,我一看,嗯,都是我認識的,就進去找了個位置,坐在了那里。
我的新班主任姓曹,她發(fā)給了我們語數外的教科書,然后挑了幾個人掃地,就放學了。
初中的第一天日記 篇7
引導語:轉眼,又是一年開學日,兩個月又過去了,盎然回首,發(fā)現時間的流逝已經到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。
篇一:初中新學期開學第一天日記300字
今天是一個令人興奮的日子,因為今天是開學第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已經著急了。我不斷著催促著,想早點看到我親愛的老師和同學,媽媽卻總是說:“去那么早干嘛?晚點走?!苯K于,在我的不斷催促下,我們踏上了上學的路。
雖然我還在路程中,可我的心仿佛飛到了校園,想像著老師和同學們的樣子,心里有股說不出來的喜悅。
到了我那熟悉的校園,我一下子就認出了同學們,我想人群撲去,看著那熟悉的面孔,我是那么高興,那么開心。
到了教室,老師對我們說了一些初三應怎么做,有什么規(guī)矩……的話。同時她還夸我們不僅長高了而且還懂事了。聽著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學習,老師留的作業(yè)要認真完成,不僅給初一初二做個榜樣,而且還讓老師和同學們的眼中看到一個嶄新的我!
篇二:初中新學期開學第一天日記300字
今天終于要開學了,我又可以看到同學們了,我的心情很激動。來到學校,哈,我們班又轉來了一位新同學,現在,我們班就有整整七十個同學了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開,否則,就只能對那些分出去的同學說:“bay-bay”了。
不一會兒,開學典禮開始了,我們站在操場上,太陽當頭照著我們,我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥,他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了,好像剛洗了頭,頭發(fā)沒有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了,好像是把洗了沒曬干的衣服穿在了身上,他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠,似乎要流一盆子汗水來制鹽。這學期的第一個集體活動總得堅持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬,繼續(xù)聽學校領導和老師的講話……開學典禮終于結束了,我立刻飛奔回教室,幾口涼水下肚,總算不渴了。
下課時,我的幾個好朋友一會兒找我玩,一會兒讓我談談暑假的趣事。開學第一天就忙得不亦樂乎,不過我忙得很快樂嘛!
下午上但老師的課,被幽默的但老師逗笑了十幾次,我肚子都笑痛了。
開學的第一天,就是這么有趣!
篇三:初中新學期開學第一天日記300字
今天是開學第一天,可我的生活真可謂五味俱全呀!
酸,今天中午我因為忘帶讀書筆記,就去打電話給媽媽過來接我。但我多次拔電話我媽媽都不接,我急得團團轉??粗鴷r間分分過去,我心里越來越難受,心想著自己的粗心大意,眼睛不由自主地濕潤起來。最后雖然被媽媽接起了,但免不了被媽媽數落一番,夠酸楚了吧。
甜,今天我走進校園,校道兩邊五花八門的宣傳欄,其中有一面獲獎名單上有我的芳名,頓時覺得每個人都向我投來贊許的目光,我的心里美滋滋的,甭提多高興呀。接著開學典禮上,我替我們班上臺領取獎狀,我非常激動。所有這些,都是我們同學半年來的勞動成果,我希望這榮譽激發(fā)著我們更上一層樓。
苦,這可有得說了。第三節(jié)課的時候,老師讓我們下樓搬練習本,我去到那里,但負責發(fā)書的老師不在,今天只有白跑一趟,作業(yè)也只好有待明日了……
這就是我開學的第一天,它讓我一下子長大了許多。
篇四:初中新學期開學第一天日記300字
今天早上,我早早地就起床了,因為今天是開學的第一天。早上當我剛剛睜開眼睛的時候,我就對自己說,袁子怡,新的一學期開始了,你要好好學習,天天向上;上課認真聽講,積極回答問題;作業(yè)要保質保量的完成,決不讓老師打一個電話回來,爭當老師、家長、同學們眼里的好學生!這時我新學期里的目標,我要向著這個目標去努力,去奮斗。
老師說的好,光說不做沒有用,你要用實際行動來證明你自己,只有付出努力才會有一個好的結果,“一分耕耘才會有一份收獲”,倘若你不付出,那么你一定不會有好的結果的。就會像我當年一樣。
記得四年級第一次期末考試,我在考試前根本就沒有做任何的復習資料,連書邊也沒有碰一下,所以我證實了這一句話:一分耕耘一份收獲,而我并沒有付出一點兒,所以那一次的考試我僅僅考了幾十分,我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說的那樣,爭當老師、家長、同學眼中的好學生,讓我們一起努力吧!
初中的第一天日記 篇8
今天是8月31日,是我前往即將陪伴我三年的初中——江蘇省泰州市附屬初級中學,簡稱省泰中附中或省泰中——報道的日子。我懷著激動的心情,樂呵呵地奔向我的學校。
省泰中遠比母校實小要大得多。我踏入校門,一時間迷了方向,根本不知道往哪兒走。所幸今天報道的是初一和初二學生,這兩個年級的教學樓挨在一塊兒,我便與初一新生們一起,跟著初二的學生們走去。路上又問了一位老師,我總算是找到了正確的路,并且踏上了初一教學樓的走廊。走廊上張貼著分班表,第一張就是劉姓,找到自己的名字后我發(fā)現自己被分到4班,便往初一4班走去。這一切都是如此順利。
我進入教室,發(fā)現已經有一名學生到了4班。我呆愣在教室里,環(huán)顧四周,打量著我的教室。一切都是那么新鮮:白墻不一樣了,從小學里的國旗,到如今的“好好學習,天天向上”幾個大字;黑板不一樣了,它分成幾個可移動的版塊,里頭還藏著白屏;講臺不一樣了,臺式電腦不見了,展板不見了,取而代之的是簡單的木頭講臺;桌椅不一樣了,從木頭桌子變成了塑料桌子,抽屜仍是兩層,只是與它作伴的木頭靠椅剩下三分之二,成了方凳……
我們的班主任是個看起來很和藹的胖胖的中年男老師,他姓彭,名璟輝,讓我們叫他“老彭”、“輝哥”,甚至“輝輝”也行。他也是我們的數學老師,雖然允許我們在課堂上保持輕松活躍的氣氛,卻對我們要求很嚴格,私下開玩笑可以,言及學習,就要認真。我們的英語老師看上去挺年輕可愛的,她身材嬌小,可力量卻很大,姓袁名圓。因著我們班有幾位身高力壯且頑皮的男生,袁老師道出了自己看上去矮小的原因:她小學扔壘球,中學擲標槍丟鐵餅,學跆拳道,身體發(fā)育的時候鍛煉,被這力量壓了下來。袁老師還亮出了自己的肌肉,哇塞,我們瞬間對她崇拜得五體投地!不過同樣的,袁老師對我們的要求也十分嚴格,并且要求每人準備一本厚厚的英語筆記本,每天抽查十位同學,請大家隨時準備好罰抄,嘿嘿。袁老師悄悄透露,她的作業(yè)并不多,但省泰中有個傳統(tǒng),數學作業(yè)普遍多,偏偏我們班的班主任就是數學老師,看來要慘嘍。
在這個班沒有我的六(8)班的同學,不過母校的校友卻有很多。我認識了同為實小學生的六(16)班的呂欣怡并與她成了同桌兼朋友,而我前面坐著的是媽媽的學生沈子杰。我坐在教室里的時候,看見一些去洗手間的同學,里頭竟有三四個我的同班同學,讓我驚喜不已。我陪呂欣怡去別的班串門,看見我?guī)讉€月前的同班好友程秋茹,她在三班,另一位好友蔡欣蕓則在二班,還有一位從前六(6)班的同學去了五班。嘿嘿,我們可以去組成一個順子:三、四、五、六,以后串門拜訪,校園生活倒也不是很枯燥。
令我感受到“沉重壓力”的是我的書包。每次報道,老師都會發(fā)新學期的書本,本次我們初一新生得到的“大禮”有三十本書和十四本本子,好不容易才塞入書包,還得背上它,直接壓得我們喘不過氣來。因為我們增加了三門課程:歷史、地理、生物,連以前不被重視的思想品德,現在也有了補充習題。無論是主科還是副科,在初中都沒有什么區(qū)別了,因為都得考。唉,打起精神,初中跟小學可不一樣嘍,七點準時開始早讀課,遲到的到走廊罰站去,因此我們最遲六點要起床,且至少在六點五十前,必須要到校。
初中生活歡樂多,卻是壓力鍋~看我這順口溜是不是很貼切?
二年級日記每天一篇
一天的生活不知不覺間結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,何不趁現在趕緊寫9篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級日記每天一篇 篇1
今天我和爸爸去湘湖游玩。我們走呀走呀突然我跟爸爸說爸爸我們玩乘船吧他說可以,我們來到買票的地方,它寫著先付出100元錢,然后乘什么船,我們挑了電瓶船,我和爸爸一起穿上救生衣,我們手拉手興高采烈的坐上了電瓶船,按了下開關,就開始玩了,于是爸爸讓我駕船,我很高興也很緊張,一雙小手緊緊抓住方向盤,電瓶船在我控制下,歪歪扭扭的前進了,爸爸緊緊的說:“小心,眼睛往前看。”爸爸伸出手來幫我握住方向盤,慢慢地我會駕船了,到了小島那邊,大樹綠了,花兒紅了,我和爸爸陶醉在那美麗的春色中……
二年級日記每天一篇 篇2
昨天,我、姐姐和爸爸,還有媽媽一起去奶奶家。
姐姐一樓一看,只見樓上非常臟。于是,就拿來掃帚來打掃,我見姐姐一個在打掃,就上前去幫助。掃完地后,應該是拖地了,我們好不容易才把一盆干干凈凈的水拿上樓來,然后,我把布頭里的水擠干,隨后,擦起了一些非常有細菌的東西,例如:沙發(fā)、柜子、桌子、還有奶奶最愛看的電視機。
做好了,奶奶還夸我們是好孩子。
二年級日記每天一篇 篇3
我家有一個后院,我經常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族:紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞,此時它們每一天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻就是打架的能手,有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
這天早晨,我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營,許多紅螞蟻被咬的東逃西散,真可憐。我氣但就是,就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻就是最壞的螞蟻,它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^,看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一齊沖進白螞蟻的大本營,把白螞蟻殺得落花流水。這回,我可高興得排起了手來。
呀!螞蟻真有樂趣。
二年級日記每天一篇 篇4
這天,我在放學路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,然后還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說,的`確太龐大了。
我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放下這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話??人類的一切工作,然后如果值得去做,而且要做得好,就就應全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質――團結合作。
二年級日記每天一篇 篇5
大千世界,無奇不有。在這一生中,我們會遇到很多稀奇古怪的事。
有一次,我在揚州古渡那兒玩,看見了一塊石牌,上面刻著很多字,那字看上去蒼勁而有力,堅挺而飽滿,真是好看。河邊有好多老爺爺在垂釣,我走到一位老爺爺身邊,哇,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!他的桶里已經有十幾條大大小小的魚了。
我也自告奮勇,拿起魚竿,學著老爺爺的樣子,把魚餌裝在魚鉤上,可是因為蚯蚓的“頑強掙扎”,我怎么也不能把它掛在魚鉤上,我心里很著急。老爺爺含著微笑走了過來,他說:“掛魚餌時,必須要把它給打暈了,這樣才能任你擺布掛上去”。我把魚餌放在手上拍暈,再魚餌給掛在魚鉤上,把魚竿一甩,魚餌就落在了水里。下面要做的就是耐心地等待了。
我是一個沒耐心的人。只要線一動,我就把魚竿給拉起來,可看看線上,還是空空如也。我又把魚線放進去,可還是鉤不到。
正當我一籌莫展的.時候,老爺爺走了過來,他說:“魚線動是魚的試探,你要等魚線沉下去的時候,你才能把魚竿拉上來。
我照這種方法,釣了好多的魚,看著這些魚,我覺得很高興。
二年級日記每天一篇 篇6
為了讓好久不見的外婆高興高興,媽媽一大早就陪外婆去蘇州的觀前街去逛街,隨行的`還有2位姐姐。
幸虧媽媽臨走前,在我耳邊說了一句話,我才放心下來。時近午后,我開始做中飯。其實所謂的中飯就是荷包蛋和湯圓。開始煎荷包蛋了,我先放了一些油,等油燒開后,再放入雞蛋,在蛋黃中放入味精、雞精、胡椒粉、鹽,這能使荷包蛋更美味。蛋煎好了,該煮湯圓了。可我從來不會煮湯圓,這天怎樣又會了?我迫不及待的開始煮湯圓,畢竟是速凍湯圓,煮起來就是快,立馬好了。我自己先嘗了一個,感覺味道不錯,爸爸也說不錯。
這是必須有人問,你不是不會煮嗎?怎樣又會了?其實媽媽對我說的話是:“把水煮沸,放入湯圓,待湯圓浮起,就能夠吃了?!?/p>
二年級日記每天一篇 篇7
眾所周知,孝順父母、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。說的正是這個道理,從小不孝順父母的人,長大以后一定不能成為國家的`棟梁之才,不過今天機會來了。
我看著桌上有堆的沒有洗的碗筷,就決定要幫媽媽洗碗。首先我把碗筷一個個的先用水沖洗一便,為了洗掉碗筷上的油垢,就必須先放些洗滌劑,接著我在用洗碗布一個個碗里里外外的擦干凈油污,我在仔仔細細的用水沖洗一遍,不一會我就把碗全部擦洗的干干凈凈。
媽媽下班回來后,看見我把碗筷系的那么干凈一直都在夸我,還說我長大了呢!
今天,我很累,但我卻感到很開心,因為我為爸爸媽媽做了一件我力所能及的一件事情,同時,也為我的爸爸媽媽減輕了他們的負擔。
二年級日記每天一篇 篇8
今天是星期四,是我們學校的第十二屆運動會,我心想:“啊,好激動啊!”。 一下去,我就感受到了體育的氣息,一棵棵挺直背的大樹給我們加油。
一開始的是60米和100米,我們都拿了幾次第一。令我難忘的是200米的我們班的張家樂同學,他忍著腳上的疼痛,發(fā)令槍一響,它像箭一樣沖了出去,到了最后時刻,他飛快的奔向終點,竟拿了第一!
今天我們拿了很多第一,希望下次也一樣!
二年級日記每天一篇 篇9
今天,我和媽媽到超市轉了轉,給我買了一輛拼的賽車,說:“這個可以開發(fā)你的智力?!碧炷?!拼東西可是我的弱項?。』氐郊依?,我打開盒子一看,都是密密麻麻的小零件,而且還沒有說明書。這真是對我智力的挑戰(zhàn)??!“世上無難事,只怕有心人”,我用這句話鼓勵自己。
我開始拼了,先把車蓋拼好,再拼馬達、加潤滑油。過了好一會,我才拼好,可是卻不跑。我想這是因為技術的原因吧。下次我一定要叫媽媽多買點給我拼,讓它開發(fā)我的智力。相信我的技術會越來越長進,而且會越拼越好!