大考觀后感作文

大考觀后感作文通用9篇。

作文能夠加深語(yǔ)文思維的豐富和多樣性，作文不僅可以提升我們的寫作能力還可以激發(fā)我們的想象力。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？今天欄目小編為大家整理了一個(gè)“大考觀后感作文”專題快來(lái)看看吧，這將使你從中受益！

大考觀后感作文【篇1】

在以往我經(jīng)歷的二十年里，這是我第一次參與到如此殘酷的疫情中，可這次疫情也讓我看到了中國(guó)偉大的民族凝聚力，無(wú)數(shù)白衣天使，人民警察在一線，在武漢，在所有疫情嚴(yán)重的地方拼搏，他們對(duì)得起自己身上穿的衣服，他們是國(guó)家和人民當(dāng)之無(wú)愧的守衛(wèi)者 ，“心中有信仰，腳下有力量”。疫情中有無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生，警察，志愿者，但更多的是像我一樣的普通民眾。

在此次疫情中，中國(guó)共產(chǎn)黨采取了堅(jiān)決有力的措施，抑制疫情擴(kuò)散，力保人民群眾的生命安全與身體健康，使疫情向好發(fā)展，全國(guó)多個(gè)省市已連續(xù)多日沒有出現(xiàn)新增感染病例，這體現(xiàn)了我黨在重大公共衛(wèi)生危機(jī)面前不畏艱難險(xiǎn)阻，一心朝著打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)不斷努力。

作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。

大考觀后感作文【篇2】

驚蟄節(jié)剛過(guò)，阻擊戰(zhàn)猶酣。到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，必須如期實(shí)現(xiàn)，也完全能夠如期實(shí)現(xiàn)。全國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得的成就舉世矚目，但也要清醒地看到，全國(guó)還有52個(gè)貧困縣未摘帽、2707個(gè)貧困村未出列、建檔立卡貧困人口未全部脫貧。雖然同過(guò)去相比總量不大，但都是貧中之貧、困中之困，是最難啃的硬骨頭。而新冠肺炎疫情帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，如外出務(wù)工受阻、扶貧產(chǎn)品銷售和產(chǎn)業(yè)扶貧困難、扶貧項(xiàng)目停工、幫扶工作受到影響等，將對(duì)減貧進(jìn)程產(chǎn)生影響。

與此同時(shí)，鞏固脫貧成果，防范已脫貧人口返貧、邊緣人口致貧風(fēng)險(xiǎn)，難度也不容低估。對(duì)此一定要有使命感、責(zé)任感、緊迫感。高度重視面臨的困難挑戰(zhàn)，是克服困難戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的前提，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一，在不斷解決問(wèn)題中向著既定目標(biāo)砥礪奮進(jìn)。

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，關(guān)鍵在于凝心聚力。此次決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要充分信任依靠經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗洗禮的貧困地區(qū)基層干部群眾，要保持脫貧攻堅(jiān)地區(qū)穩(wěn)定性政策，各支力量擰成一股繩，降低疫情對(duì)脫貧攻堅(jiān)的影響。

這是一場(chǎng)硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。要以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，堅(jiān)決克服新冠肺炎疫情影響，堅(jiān)決奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利，堅(jiān)決完成這項(xiàng)對(duì)中華民族、對(duì)人類都具有重大意義的偉業(yè)。

大考觀后感作文【篇3】

的新冠肺炎疫情對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化治理體系和治理能力以及中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力來(lái)說(shuō)一次大考。在此次的抗疫中充分彰顯出了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，在這次的疫情抗戰(zhàn)中有不少的污蔑和質(zhì)疑之聲，可是中國(guó)人民用一件件的事實(shí)和一組組驚人的數(shù)據(jù)給予了有力回?fù)簟Ｗ屓澜缛嗣窨吹结绕鹬械闹袊?guó)實(shí)力如此強(qiáng)大，甚至有外國(guó)人感嘆道：“在如此嚴(yán)重的疫情面前，只有中國(guó)才能在極短的時(shí)間里做出如此驚人的舉措?！边@一驚人的舉措讓外國(guó)人看到了中國(guó)速度和中國(guó)共產(chǎn)黨的智慧。

在這次疫情面前，中國(guó)不僅體現(xiàn)出了中國(guó)智慧更體現(xiàn)出來(lái)中國(guó)擔(dān)當(dāng)。面臨著新冠肺炎疫情在全球范圍傳播的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，中國(guó)積極的向世界各國(guó)以及聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織分享關(guān)于新型冠狀肺炎的信息，這也充分體現(xiàn)了當(dāng)今世界是一個(gè)日益聯(lián)系的命運(yùn)共同體，在面對(duì)全球性的危機(jī)時(shí)需要的是世界各國(guó)的通力合作而不是一味的推諉和詆毀，中國(guó)用自己的智慧和擔(dān)當(dāng)向世界證實(shí)了中國(guó)是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)任的大國(guó)形象。

在中國(guó)的智慧與擔(dān)當(dāng)下正有著這樣一群“前你們保護(hù)我們，現(xiàn)在我們來(lái)保護(hù)你們”的90后。在中國(guó)的擔(dān)當(dāng)下正是一群90后的蝶變，向祖國(guó)和人民證明新時(shí)代中國(guó)青年人，正在以習(xí)近平同志為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向世界展現(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)力量與中國(guó)擔(dān)當(dāng)，中國(guó)共產(chǎn)黨人一定可以向這次疫情大考交出滿意的答卷。

大考觀后感作文【篇4】

題記：

春回柳岸步猶輕，云翳遮山夢(mèng)也驚。

十萬(wàn)萬(wàn)人同一盼，長(zhǎng)祈海宴共河清。

愿春暖花開之時(shí)，我們能共同見證武漢櫻花的盛開，愿冬去春來(lái)，黃鶴樓上看漢江又是新篇，就如鐘南山院士所言：“武漢本來(lái)就是一座很英雄的城市，中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)很英雄的國(guó)家?！?/p>

20的開始注定不平凡，你們也注定不普通，身著白衣，心有錦緞，你們以凡人之軀，比肩神明。今山河有恙，你們抗戰(zhàn)在一線，你們?nèi)r(shí)飄然長(zhǎng)發(fā)，為了醫(yī)者責(zé)任，長(zhǎng)發(fā)垂地;你們?nèi)r(shí)決心必勝，只為打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役，你們無(wú)畏迎難而上，即使被裝備勒的滿臉血痕也在所不惜。請(qǐng)不要害怕——白衣天使，在你們的身后，是全中國(guó)人民，是千千萬(wàn)萬(wàn)顆熾熱的心，我們?cè)谌珖?guó)各地為你們加油!yJs21.cOM

烏云不可遮月，疫情不可擋莘莘學(xué)子向?qū)W之心。新東方、學(xué)而思、猿輔導(dǎo)等多個(gè)網(wǎng)校開啟“停課不停學(xué)”活動(dòng)，免費(fèi)為學(xué)生提供直播課，讓更多學(xué)子在家也不忘求學(xué)。學(xué)校老師也更是一分一毫也不敢松懈，甚至親自為學(xué)生上起了直播課，廁所門改為黑板，掃帚桿當(dāng)作叫教棍兒，每天督促學(xué)生們學(xué)習(xí)。感謝你們，讓愛和希望超越病情的傳播，每一種愛都深深刻進(jìn)個(gè)學(xué)子的靈魂。

一方有難，八方支援，日本富士山縣向遼寧省捐贈(zèng)1萬(wàn)枚口罩，箱子上寫有：遼河雪融，富山花開，同氣連枝，共盼春來(lái)。萬(wàn)巷空寂，萬(wàn)盞燈火，封鎖的城也不算孤單，山川雖異域，風(fēng)月可同天，待到山花爛漫時(shí)，邀君共吟詩(shī)。

約翰·肖爾斯曾說(shuō)過(guò)，沒有不可治愈的傷痛，沒有不能結(jié)束的沉淪，所失去的會(huì)以另一種方式歸來(lái)，疫情之后，更將是一個(gè)屹立不倒的民族，更將是一個(gè)強(qiáng)大有愛的中國(guó)。

大考觀后感作文【篇5】

疫情防控斗爭(zhēng)實(shí)踐再次證明，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、我國(guó)國(guó)家治理體系具有強(qiáng)大生命力和顯著優(yōu)越性，能夠戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，能夠?yàn)槿祟愇拿鬟M(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)。

黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，是我們把握優(yōu)勢(shì)、迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造勝勢(shì)的關(guān)鍵所在。面對(duì)來(lái)勢(shì)迅猛的新冠肺炎疫情，我們充分發(fā)揮黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)這一最大的政治優(yōu)勢(shì)和“集中力量辦大事”這一顯著的制度優(yōu)勢(shì)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)一盤棋，黨政軍民學(xué)、東西南北中一體行動(dòng)，統(tǒng)籌運(yùn)用綜合國(guó)力，開展了全方位的人力組織戰(zhàn)、物資保障戰(zhàn)、科技突擊戰(zhàn)、資源運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)。依靠強(qiáng)大的制度優(yōu)勢(shì)，我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)解決了諸多難題，有效控制住了疫情。

凝聚共識(shí)、凝聚智慧、凝聚力量，為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在戰(zhàn)“疫”進(jìn)程中，我們黨始終堅(jiān)持以人民為中心，將人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，調(diào)集全國(guó)最優(yōu)秀的醫(yī)生、最先進(jìn)的設(shè)備、最急需的資源，全力以赴投入疫病救治，強(qiáng)信心、暖人心、聚民心;我們弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷凝聚全黨全社會(huì)的價(jià)值共識(shí)，各族人民風(fēng)雨同舟、和衷共濟(jì)，鑄就起團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的強(qiáng)大精神防線;我們堅(jiān)持群眾路線，廣泛動(dòng)員、積極組織，聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，構(gòu)筑起最嚴(yán)密的防控體系。實(shí)踐證明，只要全國(guó)14億人民同心同德、萬(wàn)眾一心，就沒有戰(zhàn)勝不了的艱難險(xiǎn)阻，沒有跨不過(guò)去的溝溝坎坎。

堅(jiān)持科學(xué)至上，強(qiáng)化開放合作，為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了可靠保障。對(duì)內(nèi)，我們將科學(xué)防治貫穿到疫情防控的始終，堅(jiān)持向科學(xué)要答案、要方法，在病毒檢測(cè)、治療方案、疫苗研發(fā)等多方面連續(xù)取得突破，生動(dòng)詮釋了科學(xué)抗疫的精神和成效;對(duì)外，我們始終秉持人類命運(yùn)共同體的理念，及時(shí)向世界衛(wèi)生組織通報(bào)疫情，積極分享抗疫經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)向有關(guān)國(guó)家和國(guó)際組織提供力所能及的幫助，彰顯負(fù)責(zé)任大國(guó)的擔(dān)當(dāng)。

在這場(chǎng)全人類面臨的共同挑戰(zhàn)中，中國(guó)最早預(yù)警、最早迎戰(zhàn)，通過(guò)舉國(guó)動(dòng)員、全民上陣，凝聚起堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大力量，最早交出了一份優(yōu)異的“中國(guó)答卷”。我們堅(jiān)信，只要我們更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，全國(guó)上下齊心協(xié)力、各族人民眾志成城，我們一定能奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的全面勝利，為共建地球美好家園作出更大貢獻(xiàn)!

大考觀后感作文【篇6】

疫情之下，庚子年伊始注定不平凡，一場(chǎng)不辭不懼的逆行、-份守望中國(guó)的責(zé)任、一枚記錄時(shí)代的符號(hào)、一種歷久彌堅(jiān)的信仰..在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、共克時(shí)艱、堅(jiān)決打贏這場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，我校因時(shí)而進(jìn)，組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)，充分挖掘抗疫阻擊戰(zhàn)中的育人元素、生動(dòng)素材，通過(guò)直播課講授了全國(guó)上下齊心協(xié)力抗擊疫情的重大舉措、感人事跡和生動(dòng)故事，教育引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”。

此次直播課目的就是引導(dǎo)大學(xué)生深刻理解此次疫情，是對(duì)我國(guó)治理體系和治理能力的一-次大考，也是“不忘初心，牢記使命”主題教育的真正考場(chǎng)。面對(duì)當(dāng)前情勢(shì)，向大學(xué)生展示中國(guó)特色社會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，使學(xué)生們相信，有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾，有全國(guó)人民的.齊心協(xié)力，有公開透明的信息，有細(xì)致的防護(hù)準(zhǔn)備，科學(xué)的預(yù)防治療，強(qiáng)有力的合理保障，一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

廣大思政課教師充分利用這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于勇敢、關(guān)于付出、關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴孽r活事例和生動(dòng)素材，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行思考與感悟，在課程講授中，融知識(shí)教育與主題教育為一體、積極開展愛國(guó)主義和家國(guó)情懷。

相信這次疫情只是對(duì)我們的考驗(yàn)，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，我們都要堅(jiān)信生活充滿陽(yáng)光，充滿了愛與團(tuán)結(jié)，無(wú)論是什么時(shí)候?我們都不是孤單一個(gè)人，我們的背后有強(qiáng)大的祖國(guó)和全中國(guó)的人民。真誠(chéng)感謝為本次疫情做出貢獻(xiàn)的人們，向你們致以最崇高的敬意!而我們作為大學(xué)生，作為祖國(guó)的生力軍和突擊隊(duì)，應(yīng)該正確對(duì)待疫情，在這段日子里頭傳遞滿滿的正能量!

大考觀后感作文【篇7】

疫情發(fā)生后，以習(xí)近平同志為核心的中共中央高度重視，迅速作出部署，決定成立中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，派出中央指導(dǎo)組，全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)研究部署疫情防控工作，前方指導(dǎo)組深入一線積極開展工作。黨中央發(fā)出響亮號(hào)令，專門印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》，把投身抗擊疫情斗爭(zhēng)作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，各?jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)有力，基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨旗始終在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)!防疫斗爭(zhēng)的實(shí)踐讓我們深刻地體會(huì)到，中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為以人民為中心，具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力和強(qiáng)大執(zhí)政力的偉大政黨，黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的領(lǐng)導(dǎo)制度是我們戰(zhàn)勝一切困難的“定海神針”。

從“中國(guó)答卷”中，我們讀到的是中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)

疫情發(fā)生后，我國(guó)發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)，生成了強(qiáng)大的社會(huì)動(dòng)員力和行政執(zhí)行力，通過(guò)政治號(hào)召和組織把各方面力量有序動(dòng)員凝聚起來(lái)，緊鑼密鼓、有條不紊地投入到抗疫斗爭(zhēng)中，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制加強(qiáng)協(xié)調(diào)調(diào)度，在極短的時(shí)間里，各種救治、防控力量和資源源源不斷向一線聚集，重點(diǎn)醫(yī)療物資實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)撥，有關(guān)部門各司其職，軍隊(duì)積極支援地方疫情防控，地方黨委和政府堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，省際間建立有效協(xié)同的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，迅速行動(dòng)、協(xié)同作戰(zhàn)，采取了最全面、最嚴(yán)格、最徹底的防控舉措，奮力統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“兩手抓、兩不誤”。中國(guó)向世界展示了強(qiáng)大的動(dòng)員能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力。防疫斗爭(zhēng)的實(shí)踐充分證明，堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事，是中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)，是我們打贏疫情防控總體戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)保證。

從“中國(guó)答卷”中，我們感受到“中國(guó)力量”

大考觀后感作文【篇8】

一方有難，八方支援。八方有難，相互支援。集中力量辦大事、集中力量解難事，中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)、國(guó)家治理體系優(yōu)勢(shì)一再得到彰顯。衛(wèi)生健康、發(fā)展改革、工信商務(wù)、外交外聯(lián)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、應(yīng)急管理、財(cái)政金融、文化旅游、科技教育、市場(chǎng)監(jiān)管、社保醫(yī)保、資源環(huán)境、國(guó)資林草等部門和紀(jì)檢監(jiān)察、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、政法等戰(zhàn)線各司其職，人大、政協(xié)以及各人民團(tuán)體等主動(dòng)擔(dān)責(zé)，采取有力措施支持抗擊疫情斗爭(zhēng)。社會(huì)各界和港澳臺(tái)同胞、海外僑胞紛紛捐款捐物，展現(xiàn)了同舟共濟(jì)的深厚情懷。這次疫情防控的組織力、動(dòng)員力、執(zhí)行力，世所罕見，史所罕見。

痛定思痛，我們還務(wù)必認(rèn)真、冷靜地上好疫情防控這一堂令我們清醒、警醒的“大課”。從防疫抗疫看，國(guó)家治理精細(xì)化的重要性和艱巨性尤其需要引起高度關(guān)注。各級(jí)黨委、政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、又要有科學(xué)防控之智，既要有統(tǒng)籌兼顧之謀、又要有組織實(shí)施之能。這既是對(duì)決勝制勝防疫抗疫的要求，也是對(duì)提升國(guó)家治理能力的要求。在這次防疫抗疫中，也暴露出了治理中的短板、弱項(xiàng)和漏洞、縫隙，諸如，疫情防控的反應(yīng)機(jī)制存在問(wèn)題，還需進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)防意識(shí);暢通上情下達(dá)、下情上知的渠道存在問(wèn)題，還需切實(shí)防止出現(xiàn)治理的“盲點(diǎn)”和“腸梗阻”，打通“最后一公里”;在非常時(shí)期，有些人仍然利欲熏心，生產(chǎn)問(wèn)題口罩，如此等等。這些問(wèn)題，看似細(xì)節(jié)，實(shí)則極其重要。就此而論，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)施治，也同樣絕不僅僅是一句口號(hào)，更不是一句空話，落實(shí)、落細(xì)、落地極見硬功夫、真功夫。從現(xiàn)在開始，而不必等到疫情過(guò)后，我們就要反思，且學(xué)會(huì)舉一反三。在國(guó)家治理中，堅(jiān)決反對(duì)和防止形式主義、官僚主義，在正確的頂層設(shè)計(jì)之下更加注重執(zhí)行的力度、更加注重細(xì)節(jié)的完美。對(duì)于國(guó)家制度、國(guó)家治理體系、國(guó)家治理能力建設(shè)，我們務(wù)必做到舉重若輕;而對(duì)于制度的執(zhí)行力、對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)細(xì)節(jié)的落地，我們則務(wù)必做到舉輕若重。慎終如始重要，慎微如巨同樣重要。只有如此，才能不斷鞏固成果、擴(kuò)大戰(zhàn)果，在阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)中，在今后的各項(xiàng)工作中，交出讓黨中央、全國(guó)人民滿意的答卷。

大考觀后感作文【篇9】

新冠肺炎疫情發(fā)生后，面對(duì)這前所未有的疫情大考，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視，周密部署，黨員、干部深入一線，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，社會(huì)各界同舟共濟(jì)，廣大醫(yī)務(wù)人員臨危不懼，有效控制了疫情，保障了人民的生命安全和身體健康，給世界交上了一份閃爍著中國(guó)精神、中國(guó)力量、中國(guó)智慧的疫情大考答卷。

這次疫情大考，凸顯了中國(guó)共產(chǎn)黨始終是國(guó)家的如磐基石、定海神針。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，對(duì)黨和國(guó)家的考驗(yàn)、對(duì)社會(huì)的沖擊是前所未有的。面對(duì)來(lái)勢(shì)兇險(xiǎn)的疫情，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視，周密部署，沉著應(yīng)對(duì)，全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)“疫”狀態(tài)，贏得了抗擊疫情的戰(zhàn)略主動(dòng)。戰(zhàn)“疫”中，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署，以身作則、率先垂范，多次主持召開重要會(huì)議，密集做出指示和部署，全程、全面親自指揮著這場(chǎng)規(guī)?？涨暗娜駪?zhàn)“疫”。各級(jí)黨組織發(fā)揮了戰(zhàn)“疫”堡壘作用。廣大黨員沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，成為戰(zhàn)“疫”主心骨。作為戰(zhàn)“疫”的指揮中樞，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和政治擔(dān)當(dāng)，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨敢于斗爭(zhēng)敢于勝利的政治品格，成為穩(wěn)定黨心民心的如磐基石、定海神針，增強(qiáng)了全黨全國(guó)人民戰(zhàn)勝疫情的信心，凝聚起了眾志成城抗擊疫情的磅礴力量。

這次疫情大考，凸顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的統(tǒng)一集中領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)果斷采取最嚴(yán)格最科學(xué)最符合國(guó)情的行之有效的防控措施，最大限度地減少人員流動(dòng)和聚集，阻斷病毒的傳播蔓延。國(guó)家統(tǒng)一調(diào)度人力物力財(cái)力，派出了超過(guò)40000名醫(yī)務(wù)工作者馳援湖北和武漢。對(duì)重要物資實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一調(diào)度，建立交通運(yùn)輸“綠色通道”，保障了重點(diǎn)地區(qū)醫(yī)用物資和生活物資供應(yīng)。集中組織科研攻關(guān)，在診斷、治療、防疫等方面取得重大進(jìn)展。國(guó)家對(duì)所有新冠肺炎患者進(jìn)行免費(fèi)救治。全力推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，有序恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。著力推動(dòng)口罩企業(yè)復(fù)工達(dá)產(chǎn)，全國(guó)口罩日產(chǎn)能超過(guò)1億只。國(guó)家叫停野生動(dòng)物交易，等等。在舉國(guó)戰(zhàn)“疫”中，這些舉措顯示了良好的疫情防控效能，充分顯示了中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所積累的強(qiáng)盛國(guó)力以及集中力量辦大事的顯著制度優(yōu)勢(shì)。

這次疫情大考，凸顯了萬(wàn)眾一心同舟共濟(jì)的強(qiáng)大國(guó)家凝聚力。戰(zhàn)疫期間，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民心往一處想、勁往一處使，自覺服從疫情防控大局需要，各在其位，各履其職，積極支持配合黨和政府做好疫情防控，形成了萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)的戰(zhàn)“疫”局面。戰(zhàn)“疫”中，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，廣大醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲、逆行出征，人民解放軍指戰(zhàn)員聞令即動(dòng)、勇挑重?fù)?dān)，廣大社區(qū)工作者、公安干警、基層干部、下沉干部、志愿者不懼風(fēng)雨、堅(jiān)守一線。尤其是億萬(wàn)群眾全力配合，眾志成城，相互勉勵(lì)提醒，盡可能減少外出和聚集，為阻斷病毒的傳播做出了貢獻(xiàn)。疫情發(fā)生后，全國(guó)人民及海外僑胞踴躍為湖北及武漢捐款、捐物，體現(xiàn)了中華民族守望相助、共克時(shí)艱的團(tuán)結(jié)友愛精神和國(guó)家強(qiáng)大的凝聚力。

這次疫情大考，凸顯了中華民族不畏艱險(xiǎn)頑強(qiáng)不屈的民族精神。中華民族多災(zāi)多難、歷盡坎坷，復(fù)興之路從未紅毯鋪地、一帆風(fēng)順。歷盡曲折志更堅(jiān)，屢遭苦難更輝煌。中華民族總是在逆境中奮起，在波折中前進(jìn)。新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)兇猛，但中國(guó)人民沒有被疫情嚇倒，反而逆流而上，以沉著的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、超常的舉措、果敢的行動(dòng)，正面迎擊疫情，取得了疫情防控的階段性勝利，體現(xiàn)了中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息、敢于打硬仗的民族精神。這次新冠肺炎疫情，給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)的沖擊前所未有，全國(guó)延長(zhǎng)假期，推遲復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)，億萬(wàn)群眾因?yàn)橐咔椋罟ぷ鲗W(xué)習(xí)受到影響，但大家沒有因此而消沉悲觀，反而更加堅(jiān)韌達(dá)觀。尤其是封城中的武漢人民以及滯留在武漢的外地人，識(shí)大體、顧大局，自覺服從疫情防控大局需要，付出了很大犧牲，讓全世界看到了武漢人民的堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息。中國(guó)人民抗擊疫情可圈可點(diǎn)的表現(xiàn)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì)社會(huì)顯示的良好發(fā)展勢(shì)頭，都說(shuō)明了任何艱難險(xiǎn)阻都難不住自強(qiáng)不息的中國(guó)人民，壓不倒堅(jiān)忍不拔的中華民族。

這次戰(zhàn)“疫”，凸顯了中國(guó)勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。疫情發(fā)生后，某些西方國(guó)家借機(jī)唱衰中國(guó)。但中國(guó)有效控制了疫情的蔓延，取得疫情阻擊的階段性勝利，有力地回?fù)袅四承┪鞣絿?guó)家。這在別的國(guó)家不可想象。中國(guó)這樣做，不僅是對(duì)中國(guó)人民身體健康和生命安全負(fù)責(zé)，同時(shí)也為維護(hù)世界公共衛(wèi)生安全作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”成績(jī)卓有成效，有目共睹，目前已從疫情最嚴(yán)重的地方，變?yōu)橄鄬?duì)安全的地方，為世界疫情阻擊爭(zhēng)取到“機(jī)會(huì)窗口”。中國(guó)人民在這場(chǎng)疫情大考中展現(xiàn)出的中國(guó)精神、中國(guó)力量、中國(guó)智慧，向世界展現(xiàn)了一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，贏得了世界衛(wèi)生組織和世界各國(guó)的高度贊譽(yù)和充分肯定。世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞認(rèn)為，“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見，展現(xiàn)出中國(guó)速度、中國(guó)規(guī)模、中國(guó)效率，我們對(duì)此表示高度贊賞。這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國(guó)家借鑒。”美國(guó)《洛杉磯時(shí)報(bào)》刊文說(shuō)，這體現(xiàn)了中方抗擊疫情措施有力、行動(dòng)高效。澳大利亞廣播公司網(wǎng)站發(fā)文說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定、快速、有序地應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)新冠病毒疫情，“中國(guó)共產(chǎn)黨給我們上了一課”。

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關(guān)于老師觀后感作文(通用9篇)

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫作的片段練習(xí)，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴(kuò)寫，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間整理了老師觀后感作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

老師觀后感作文(篇1)

趙老師扎根條件艱苦的鄉(xiāng)村，因?yàn)樗龕壑@里的一切，更愛這里的每一個(gè)孩子。一個(gè)有愛的人內(nèi)心是強(qiáng)大的!的確，愛能溫暖頑石，愛能融化堅(jiān)冰，愛還能產(chǎn)生愛的力量，然后一個(gè)個(gè)傳遞下去......所以，我們要把愛的種子播撒在每個(gè)人的心田，尤其是播撒在為人師者的心田。

我也曾立志做個(gè)有愛的老師，愛孩子身上的一切，比比電影里的頑童，再看看我們那19個(gè)孩子，是找尋不到趙海龍這樣的頑童的，他們個(gè)個(gè)懂事可愛，而他們令我頭疼的無(wú)非就是作業(yè)拖拉，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可每次遇到這幾個(gè)所謂的頑童時(shí)，我還是忍不住地譏諷他們一番，或做出一副無(wú)可奈何的絕望狀。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：千萬(wàn)不要讓學(xué)生感受到你對(duì)他的絕望。有時(shí)候想想，自己的樣子的確是恐怖的，的確是不利于孩子們的成長(zhǎng)的，看看電影里趙老師所經(jīng)受到的孩子們的考驗(yàn)，所以，我在孩子們面前扮演的角色，真的是讓我無(wú)地自容，感覺自己對(duì)孩子們真的還沒有做到真正的愛，至少愛的種子還沒有真正扎下根。

看著影片里趙海龍背后的家庭和家長(zhǎng)，一個(gè)混世魔王爸爸，再加上一個(gè)不通情理的爺爺，假若去家訪的是我，面對(duì)這樣一位爺爺，我會(huì)崩潰到發(fā)誓不會(huì)再挽救這個(gè)孩子，不再踏入這個(gè)冷面人家里一步的?？墒?，健忘的趙老師看到一副頑劣模樣的趙海龍時(shí)，仍舊是用步步退讓來(lái)感化這個(gè)可愛的孩子，一招不行，再來(lái)一招，終于，孩子收斂鋒芒，顯露出可愛擔(dān)當(dāng)?shù)囊幻妗Ｓ浀米约涸а狼旋X地責(zé)怨過(guò)我們班的某位家長(zhǎng)，有其父必有其子這是常掛嘴頭的話，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，可是為什么不用心去引領(lǐng)孩子，繼而去感化他的家人呢?孩子的心可是水晶一般透明的，他們是能夠感受到來(lái)自心靈的那份真誠(chéng)的愛的，不記得哪位老師說(shuō)過(guò)：唯有愛是溝通心靈與心靈的橋梁。

鏡頭里，長(zhǎng)大的孩子們不忘師恩，無(wú)論再忙的工作都要放下，去再聽一聽趙老師的課，再做一回趙老師的學(xué)生時(shí)，我的心緒再一次陷入沉思。審視自己，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己還是有些功利的想從孩子們身上得到什么，眼光始終不能放長(zhǎng)遠(yuǎn)，關(guān)注一下孩子們的未來(lái)，走上社會(huì)的他們無(wú)論從事什么工作，都做一個(gè)大寫的人，做一個(gè)有情懂愛的人才是我們教育成功的基石。

寫到這里，似乎對(duì)明天又有了些許期待，因?yàn)槲覀兡侨汉⒆邮侨绱丝蓯?。他們心中早已栽植下愛的種子，只需我精心呵護(hù)，讓種子在陽(yáng)光中生根發(fā)芽，開成明天那朵最美的花。

明天，我也想再聽聽孩子們起立后的向我問(wèn)聲：老師好!

老師觀后感作文(篇2)

我沒有想到，在大片云集、特效滿眼的今天，一部普通的公益勵(lì)志影片能帶給我們?nèi)绱硕嗟捏@喜、精彩和感動(dòng)。這部飽含高原氣息和黃土馨香的電影，用黃河源頭那樣清澈本真的手法，承現(xiàn)給我們一個(gè)動(dòng)人的故事——《無(wú)手老師》。

無(wú)手老師馬復(fù)興，感動(dòng)中國(guó)的人物，他的故事讓人動(dòng)容，而他的精神更值得思索。

一、不認(rèn)輸

馬復(fù)興幼年時(shí)因意外失去了雙手，人們都說(shuō)這娃恐怕是廢了，但幼小的他沒有向命運(yùn)低頭。別人去上學(xué)，他也想上學(xué)，姐姐說(shuō)：“你都沒有手，怎么上學(xué)呢?”倔強(qiáng)的小復(fù)興忍著淚水，在家里用斷臂夾著樹枝在沙地上學(xué)寫字，媽媽回來(lái)后，一把將雙臂磨得鮮血淋漓的孩子抱在懷里哭道：“娃，咱不練了……”可小復(fù)興卻說(shuō)：“媽媽，我什么時(shí)候能長(zhǎng)出一雙手呢?我想上學(xué)，我不想成為廢人!”

不想成為廢人!不向命運(yùn)認(rèn)輸!忍受著難以想像的痛苦，沒有手的馬復(fù)興成為村里唯一以優(yōu)秀成績(jī)念完高中的孩子?？擅\(yùn)再次捉弄了他，當(dāng)他滿懷希望地在高考志愿上寫下“北大”兩個(gè)字時(shí)，班主任卻一把扯過(guò)他的卷子，心酸地說(shuō)：“你不用考了!就算你考上了，花昂貴的學(xué)費(fèi)念完大學(xué)畢了業(yè)，又有哪家單位會(huì)聘用一個(gè)沒有手的人呢?”

殘酷的打擊使年青的馬復(fù)興幾乎絕望了，可他仍然沒有放棄，命運(yùn)給了他一個(gè)機(jī)會(huì)——擔(dān)任村里小學(xué)的代課老師。馬復(fù)興成了一名無(wú)手老師。

看到這里我不禁想，自己從來(lái)都**慣抱怨命運(yùn)如何的不公，機(jī)遇莫名其妙溜走，夢(mèng)想已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)?？晌矣袥]有反思過(guò)，我有多少次在命運(yùn)的十字路口前表現(xiàn)出軟弱、懶惰、彷徨和恐懼?又多少次向現(xiàn)實(shí)和挫折屈服，向命運(yùn)認(rèn)輸了呢?

二、知敬畏

聽說(shuō)要當(dāng)老師的消息，馬復(fù)興滿懷希望開始了“痛苦”地準(zhǔn)備工作。學(xué)寫板書、備課……媽媽看到兒子日漸消瘦憔悴，又一次哭著把馬復(fù)興抱在懷里說(shuō)：“娃，咱不干了……”而馬復(fù)興說(shuō)：“媽媽，我是沒有手的人，這輩子機(jī)會(huì)不多，我怕錯(cuò)過(guò)了，就再也沒有了。”

第一次走進(jìn)教室，頑皮的學(xué)生在黑板上寫了“無(wú)手大盜”四個(gè)字，馬復(fù)興默默地把字擦掉，用工整的板書寫下“無(wú)手老師”，并且誠(chéng)懇地說(shuō)：“從今天開始，我希望我不僅是你們的老師，更是你們的朋友?！碧煺娴暮⒆觽兛吹健盁o(wú)手老師”漂亮的板書和親切的臉龐，一齊開心地拍手歡迎起來(lái)。

知敬畏，所以懂珍惜。馬復(fù)興這一生失去的太多，因而倍加珍惜手中的機(jī)遇。他四處跋涉，到處去聽課，努力提高業(yè)務(wù)水平，還搭上了他那點(diǎn)微薄的工資，為貧困的孩子們交學(xué)費(fèi)、添置文具……

媽媽說(shuō)：“你一個(gè)月才那么點(diǎn)錢，都搭進(jìn)去了，自己怎么辦?將來(lái)怎么娶媳婦呢?”馬復(fù)興傻呵呵地回答：“我用錢的地方少……再說(shuō)，有哪個(gè)姑娘會(huì)嫁給我這沒有手的人呢?”

對(duì)人生、對(duì)機(jī)遇、對(duì)生活充滿敬畏，這是沒有手的馬復(fù)興能夠勝任工作，贏得信任與尊重的原因。很多雙手健全的人，抱怨工作的苦、生活的難，抱怨好活都叫別人干了，好事都叫別人攤上了。其實(shí)他們自己何嘗不是拋擲了無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)，總想著下一撥是牛市，下一條是大魚，下一趟活輕松又掙錢多。每當(dāng)工作沒干好，總是因?yàn)槔习迦踔牵聝A軋;每次機(jī)會(huì)溜走了，總是小人作梗，朝中無(wú)人。總之都不是自己的問(wèn)題，況且不用怕，自己還年輕，后面機(jī)會(huì)大把。抱著這種思想的人，失去的只會(huì)越來(lái)越多，反而是沒有雙手，卻懂得害怕和珍惜，一味埋頭拼命苦干的馬復(fù)興，卻抓住了機(jī)會(huì)。

三、有擔(dān)當(dāng)

抓住機(jī)會(huì)需要苦干，但要成就卓越，就不是那么簡(jiǎn)單了。馬復(fù)興所在的貧困山區(qū)小學(xué)，失學(xué)率相當(dāng)高，眼看著班里的孩子越來(lái)越少，他心里像開了鍋一樣。作為民辦教師和殘疾人，能把課上好就算不錯(cuò)了，孩子失學(xué)這種在當(dāng)?shù)貥O普遍的事，根本不是他能管的。

但什么叫做老師呢?心里揣著學(xué)生前途的馬復(fù)興說(shuō)出了那句我們都很熟悉的話：“我班里的學(xué)生，一個(gè)都不能少!”

一個(gè)都不能少!這談何容易?拖著殘廢的雙臂，馬復(fù)興走家串戶，上城下鄉(xiāng)，跑牧區(qū)鉆礦場(chǎng)，忍受白眼奚落，面對(duì)打擊羞辱，搭上自己積蓄，把班里失學(xué)的孩子們一個(gè)個(gè)都找了回來(lái)。這份不屈的意志，這種頂天立地的擔(dān)當(dāng)，使他從平凡中閃現(xiàn)出讓所有人感佩的光輝。

馬復(fù)興是一個(gè)平凡的人，他也有脆弱和想不通的時(shí)候。影片中細(xì)膩地刻畫了他作為普通人的弱點(diǎn)，例如妻子比他先轉(zhuǎn)為公辦教師后，他表現(xiàn)中的“酸勁”，但這使他的形象更加豐滿和立體起來(lái)，也絲毫無(wú)損他偉岸的人格。

作為“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”，馬復(fù)興是當(dāng)之無(wú)愧的。雖然命運(yùn)奪去了他的雙手，但他卻用心中的那雙手，去擁抱生活，去重塑人生。他不僅不是一個(gè)廢人，而且靠自身的努力，回報(bào)了母親，回報(bào)了社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了人生的理想價(jià)值，擁有了幸福美滿的家庭。這是多少雙手健全的人都做不到的。

我非常有幸觀賞這部《無(wú)手老師》。影片不同于我們?nèi)粘＝佑|到濃稠到甜膩的那種“心靈雞湯”，它的拍攝手法樸實(shí)，有時(shí)土到掉渣，但卻最接近真實(shí)，非常值得一看。在離場(chǎng)時(shí)，我注意到許多觀眾在擦著眼角，我的內(nèi)心也充滿的難以言說(shuō)的情緒。馬復(fù)興是怎樣一個(gè)人呢?我忽然想化用某位名家評(píng)論傅小石的一段話，大意是：……他殘破的人生，苦難的命運(yùn)，殘缺的雙手——和一顆完美的心。

老師觀后感作文(篇3)

自從我讀了《棒棒老師》系列的書后，我感覺一些幻想類的作文不再像從前一樣寫不出來(lái)了。這些書主要寫了棒棒老師會(huì)魔法，他領(lǐng)著三年一班的同學(xué)學(xué)習(xí)，但不象其他老師只教課本上的知識(shí)，她還有好多奇怪的東西，什么飛行器呀，背東西用的重復(fù)器呀等等，使同學(xué)們不認(rèn)為學(xué)習(xí)是件困難的事，也能讓同學(xué)們心服口服的承認(rèn)并改掉壞習(xí)慣，比如說(shuō)讓牛一改掉上課聽音樂(lè)的習(xí)慣，讓搗蛋頭兒改掉只差一點(diǎn)點(diǎn)的壞習(xí)慣等等，這個(gè)棒棒老師的招可真多呢!

我想：現(xiàn)在孩子們的頭腦都被繁忙的學(xué)習(xí)占有了，幾乎沒有了想象力，其實(shí)我們的童年本來(lái)就應(yīng)該有幻想，雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但童年的幻想和那些遠(yuǎn)離生活的童話，依然那么令人向往。

讀了這些書以后我才發(fā)現(xiàn)，我的思維與想象力實(shí)在太有限了，我應(yīng)該多看一些這樣的書，來(lái)提高想象力，豐富生活，讓我們的童年生活充滿夢(mèng)幻，更加美好，更加值得回憶。這些書還教會(huì)了我很多寫作文的方法，書里面的故事內(nèi)容很豐富，比如說(shuō)天空會(huì)下餃子雨，可樂(lè)雨，博物館里能挖出恐龍蛋，我很喜歡這本書，我真的希望我能進(jìn)入到這本書里,和棒棒老師學(xué)魔法,更多更輕松地掌握知識(shí)的同時(shí),讓我們的童年生活充滿夢(mèng)幻色彩，更加快樂(lè)!

我喜歡這本書!

老師觀后感作文(篇4)

《老師好》這部電影由于謙、湯夢(mèng)佳等主演，這是一部關(guān)于教育的電影，在教育的道路上，有很多不一樣的聲音，但是對(duì)于每個(gè)老師來(lái)說(shuō)，自己的學(xué)生在能今后的道路上能選擇正確的方向就足夠了。下面給大家?guī)?lái)的是電影老師好觀后感影評(píng)。

首先，先感謝一下教師這個(gè)群體。在劉慈欣筆下的小說(shuō)中，外星人不理解居然人類會(huì)有一大批放棄勞動(dòng)生產(chǎn)，專業(yè)從事知識(shí)的代際傳遞的群體。(《鄉(xiāng)村教師》)然而，在我們這個(gè)弱小的種群發(fā)明新的知識(shí)學(xué)習(xí)方法之前，這樣的犧牲仍無(wú)法避免。于謙在本片中飾演一名八十年代面對(duì)問(wèn)題班級(jí)的模范高中教師，希望孩子們實(shí)現(xiàn)自己未完成的夢(mèng)想。

聊聊這部片子吧?？偟膩?lái)說(shuō)，作為青春片，在劇情上算是基本合格。臉譜化的學(xué)生形象，刺頭、學(xué)霸、班花八十年代的兄弟情和閨蜜情都有較好的展現(xiàn)。自行車作為全片的線索，癌癥、早戀、車禍等橋段雖俗套，但講述完整可信。本片結(jié)尾，沒有對(duì)高考和眾人結(jié)局描寫，僅突出苗老師的不告而別(難道人民教師就不該對(duì)妻兒負(fù)起責(zé)任嗎？)覺得有些突兀。沒有驚喜，7.5分可。

于謙老師相聲皇后在影視劇上的演技還是遠(yuǎn)勝郭老師的。俊男美女的新生代演員演技在線，期待他們今后的發(fā)展。吳京、艾倫、張國(guó)立、喬杉、孫越等一大批德云一家人的友情客串給本劇平添不少喜劇成分，沖這些，本片還是值得進(jìn)影院一看的。

藝術(shù)基于生活，又超脫于生活。我覺得不必斤斤計(jì)較影片中所有細(xì)節(jié)的可行性。每一個(gè)人物，我們身邊都存在相似的原型，而通過(guò)臉譜化、戲劇化的加深，最終在理想和真實(shí)間拿捏尺度，這是戲劇。

老師是平凡人，他們也會(huì)追求學(xué)校分的福利房，會(huì)在意一年又一年評(píng)比的優(yōu)秀榮譽(yù)，也會(huì)在妻兒的落魄中動(dòng)課外輔導(dǎo)掙錢的心思。我們顯然不能苛求他們，要求他們?nèi)堋Ｋ麄冊(cè)谖覀冎俺錾?，擁有更加豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，給青春的我們以指引，已經(jīng)足夠讓人尊敬了。感謝在最美好的時(shí)光，有他們作伴。

愿天下所有教師身體康健，能有幸看到自己的桃李滿天下。

老師觀后感作文(篇5)

影片的一開頭講述了一位患有圖雷特氏綜合癥的奈娜想要應(yīng)聘一名老師，她有很高的學(xué)歷，但就是無(wú)法控制打嗝，所以被很多學(xué)校拒絕。后來(lái)，她來(lái)到了圣諾特克斯學(xué)校應(yīng)聘教師，結(jié)果被錄取了?？墒亲屗裏o(wú)法想象到的是他們把她分配到最差的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)只有15名學(xué)生，都是從公立學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，在學(xué)校里受著各種歧視。正如校工夏姆拉所說(shuō)：他們剛開始的時(shí)候也想好好學(xué)習(xí)，真的非常努力，但是同年級(jí)的學(xué)生不接受他們，老師也瞧不起他們，對(duì)他們十分冷漠，于是這些貧民窟的孩子們?cè)絹?lái)越灰心，就開始叛逆，再后來(lái)不學(xué)習(xí)，讓老師很頭疼不知該如何是好。奈娜老師在上課的時(shí)候，接受了9F班學(xué)生的各種挑戰(zhàn)，他們用各種方式去欺負(fù)馬圖爾老師，她不但不生氣，反而認(rèn)為他們有想象力，讓我想象不到。

在影片中，最讓我想象不到的是當(dāng)他們往白桶里倒液態(tài)氨的時(shí)候，并在上面放上彩色球，結(jié)果使得班里窗戶爆炸，也差點(diǎn)讓老師受傷。因?yàn)檫@些事，校長(zhǎng)和瓦迪阿老師要讓9F班集體休學(xué)，在奈娜老師對(duì)校長(zhǎng)的力爭(zhēng)和保證下，孩子們可以學(xué)到期末考試，但是如果他們考得不好，就連同老師一起離開學(xué)校。大家回到了教室，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“如果你們想學(xué)習(xí)，明天9點(diǎn)我在教室等你們，如果你們不來(lái)，9：10我去交辭職信”。可以說(shuō)，奈娜老師已經(jīng)開始找到如何教育這些孩子們的方法，通過(guò)老師的一言一行體現(xiàn)出老師對(duì)他們的耐心和不放棄。

9F班的同學(xué)一直被9A班的同學(xué)歧視，直到9F班的同學(xué)進(jìn)入全國(guó)科技項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室，看到9A班科學(xué)小組的實(shí)驗(yàn)基本完成，但是還有很多不正確的地方。比如說(shuō)，太陽(yáng)能電池板的朝向等一些問(wèn)題，9F班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)并提出修改意見，但是9A班的同學(xué)根本不予采納，在她們給校長(zhǎng)和學(xué)校的老師們演示時(shí)，實(shí)驗(yàn)發(fā)生了爆炸，瓦迪阿老師把失敗的原因推到了9F班的同學(xué)身上，使他們被攆出了學(xué)校，校長(zhǎng)認(rèn)為他們不可救藥?？墒牵文壤蠋熯€是沒有放棄，讓大家在各自家里學(xué)習(xí)，他們有的在打漁船上學(xué)習(xí)，有的在打水后學(xué)習(xí)，還有的在賣菜時(shí)學(xué)習(xí)，同學(xué)們?nèi)找箍嘧x，有時(shí)間一起匯聚到奈娜老師家上課，他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于老師的愛和對(duì)老師的愧疚。他們害怕辜負(fù)老師，怕失去老師的信任，正如歐露指著阿蒂什說(shuō)：“老師的口吃在嘴上，而你的口吃在心里。”大家從剛開始讓老師教不過(guò)一天的想法到認(rèn)為老師還行再到對(duì)老師感激和愧疚，將老師視為北斗星照亮他們前進(jìn)的方向。通過(guò)大家的共同努力9F班的同學(xué)都及格了，歐露還取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)，他們的實(shí)驗(yàn)在全國(guó)科技比賽中獲獎(jiǎng)。奈娜老師把“師德”二字體現(xiàn)的淋漓盡致，正如可汗校長(zhǎng)對(duì)奈娜老師的教導(dǎo)，讓我們明白了：“一般老師教你知識(shí)，好的老師教你做人，而偉大的老師，會(huì)帶你領(lǐng)悟人生”。

通過(guò)對(duì)影片的觀看，讓我們深深地體會(huì)到每一位老師都是恩師，都非常盡職盡責(zé)。每天中午都會(huì)利用自己的休息時(shí)間進(jìn)班叮囑我們改錯(cuò)、背課文、默寫等，晚上還經(jīng)常加班到7、8點(diǎn)鐘，給同學(xué)們講錯(cuò)題、批改作業(yè)。我們的老師就和奈娜老師一樣，不放棄任何學(xué)生，我們也要像9F班同學(xué)一樣努力學(xué)習(xí)，聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，勤奮努力，我們一定能追趕和超越實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)。

老師觀后感作文(篇6)

王金戰(zhàn)老師將理論和大量的實(shí)例相結(jié)合，給我們分享了他寶貴的育才經(jīng)驗(yàn)和方法。我感受到王金戰(zhàn)老師是一位為人坦誠(chéng)，個(gè)性鮮明的老師。還有，我所學(xué)到的不僅僅是王老師給我們介紹的經(jīng)驗(yàn)方法，更重要的是那些充滿了我們看似很簡(jiǎn)單的卻持之以恒的精神!

首先，從王金戰(zhàn)老師的育才方案中能看出他的敬業(yè)精神。雖然有人把教師譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，但身在其中的人往往有沖出圍城的想法。做教師就有了一種無(wú)可奈何的哀嘆。而王金戰(zhàn)老師把教書的確當(dāng)作神圣事業(yè)來(lái)對(duì)待、來(lái)敬重。在他身上既有對(duì)學(xué)生一視同仁大愛無(wú)疆的人文主義精神，又有刻苦鉆研業(yè)務(wù)、研磨教育學(xué)、心理學(xué)規(guī)律，把教學(xué)技術(shù)運(yùn)用純熟，居高臨下的大師學(xué)者風(fēng)范。無(wú)論是正常教學(xué)，還是朋友求助、慕名求教，抑或講座論壇，王金戰(zhàn)老師總是游刃有余，傾其所能。

其次，王金戰(zhàn)老師教學(xué)注重謀求細(xì)節(jié)。他見到數(shù)落自己孩子的家長(zhǎng)就會(huì)及時(shí)勸阻家長(zhǎng)，保護(hù)孩子的自尊心;把高考題的考點(diǎn)研究透徹，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)成竹在胸、有的放矢;面對(duì)早戀一眼就能看穿，做學(xué)生的知心大哥哥;對(duì)學(xué)生以給予信心為主，不提過(guò)高目標(biāo)要求，循序漸進(jìn)，反而時(shí)常起到化腐朽為神奇的驚人效果……把平時(shí)的教學(xué)工作做足做細(xì)，提升學(xué)生于無(wú)形，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

第三，精練備課，提高課堂教學(xué)效率，講課給學(xué)生留有余地。王金戰(zhàn)老師提出：一個(gè)學(xué)生很難做到40分鐘高度集中，老師就得保證，在最短的時(shí)間之內(nèi)把最重要的東西講深講透，然后騰出一些時(shí)間來(lái)讓學(xué)生互動(dòng)，讓學(xué)生練習(xí)做題。一堂課最重要的不是看老師講了多少，而是看學(xué)生接受了多少。要求保證自己在課堂上說(shuō)的每一句話、布置的每一個(gè)題都爛熟于心，并增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。這些要求是他在講授技能上自己給自己施壓。

今天的視頻講述了王金戰(zhàn)老師對(duì)待女兒高考前數(shù)學(xué)真空的問(wèn)題。對(duì)于孩子可以自己發(fā)現(xiàn)、解決、掌握的問(wèn)題，他放手讓孩子自己去完成，對(duì)于孩子有難度的問(wèn)題才給以援助之手。在搜集資料的過(guò)程中，注意分類，強(qiáng)調(diào)代表性。

王金戰(zhàn)老師最可貴的是他的學(xué)生觀。他說(shuō)：我的眼里，根本就沒有差生!他認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)學(xué)生反復(fù)遭遇失敗的打擊后，便成了差生.而讓一個(gè)差生變好的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單：就是讓他不斷地享受到成功的喜悅，就能變成一個(gè)優(yōu)秀生。他的教育實(shí)踐反復(fù)證明了這一點(diǎn)。正是通過(guò)這樣的成功實(shí)踐，他曾把班里倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)北大。

在具體的教育方式上，特別是在與學(xué)生的心靈交流中，王金戰(zhàn)老師認(rèn)為，傾聽，往往比說(shuō)教更重要。在教育轉(zhuǎn)化自己女兒的過(guò)程中，在幫助其他家長(zhǎng)教育孩子的過(guò)程中，在和班里學(xué)生的交流中，他都堅(jiān)持這一點(diǎn)。

王金戰(zhàn)老師工作之所以如此投入，是因?yàn)樗兄叨鹊呢?zé)任感。他認(rèn)為，教師的失誤，生產(chǎn)出的不是一個(gè)廢品，而是影響一個(gè)人的一生。培養(yǎng)一個(gè)孩子，需要多少人、多少年的努力;而毀掉一個(gè)孩子，可能就是一句話。教育是把軟刀子，當(dāng)時(shí)看不出結(jié)果，結(jié)果可能要等若干年以后。王老師的育人經(jīng)驗(yàn)尤其他的愛心、責(zé)任心值得廣大教師學(xué)習(xí)借鑒。

我們捫心自問(wèn)：當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)的困難時(shí)，我們引導(dǎo)他尋找好方法了嗎?當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)傾向時(shí)，我們給他們最熱情的幫助了嗎?課堂上出現(xiàn)學(xué)生聽課不認(rèn)真的情況時(shí)，我們反思自己的教學(xué)了嗎?作為教師，我們有責(zé)任幫學(xué)生成功，讓每個(gè)學(xué)生成為潛能無(wú)限的天才。這需要我們像王金戰(zhàn)老師那樣做一名用心、敬業(yè)的學(xué)者型教師，豐富自己，豐富學(xué)生;像王金戰(zhàn)老師那樣做學(xué)生的軍師和后盾，為學(xué)生提供有效可行的學(xué)習(xí)方法，教給學(xué)生解決困難的技巧，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心;像王金戰(zhàn)老師那樣擁有先進(jìn)的教學(xué)理念、高超的教育藝術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生心靈…

老師觀后感作文(篇7)

這是一本介紹幼兒教師從初步形成到一步步走向?qū)I(yè)成長(zhǎng)的書。書中從教師的專業(yè)化概念、幼兒教師的成長(zhǎng)歷程、教師的職業(yè)道德與職業(yè)關(guān)系、走向?qū)I(yè)成熟以及做自身專業(yè)發(fā)展的主人等五大方面進(jìn)行了詳細(xì)地論述與講解。

看了這本書印象最深刻的是第五章“走向?qū)I(yè)成熟”，可能是我覺得最符合我們我的實(shí)際，也是我們每位新教師所希望和渴求自己能夠盡快的走向?qū)I(yè)成熟吧。我仔細(xì)閱讀著每一字每一句，想從中獲得些對(duì)自己有利或有幫助的信息和經(jīng)驗(yàn)，讓自己更專業(yè)更成熟。

感觸最深的是第五章的第一塊內(nèi)容：教師的專業(yè)成長(zhǎng)==經(jīng)驗(yàn)和反思。初任教師職業(yè)的新教師，成長(zhǎng)為具有實(shí)踐智慧的優(yōu)秀教師，需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和科學(xué)的自我反思，以及外部的支持與協(xié)作，是內(nèi)外因素相互作用的結(jié)果。這樣，教師才能快速的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

作為一個(gè)只有幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新老師來(lái)說(shuō)，各方面都是處于學(xué)習(xí)階段，除了要管好孩子外，在上課方面也要經(jīng)常性的進(jìn)行反思、總結(jié)、積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我也深深地感受到自己存在著許多的不足?？戳舜藭屛颐鞔_行動(dòng)研究對(duì)教師的成長(zhǎng)有著巨大的作用，因?yàn)樾袆?dòng)研究能把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的整體性提高，讓教師從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，將教、學(xué)、做合二為一，提高問(wèn)題解決能力及研究能力，實(shí)現(xiàn)教育與自我教育的統(tǒng)一，增強(qiáng)自己的專業(yè)素質(zhì)能力是至關(guān)重要的。

我深知每一位教師的經(jīng)驗(yàn)都是通過(guò)自身的努力在教育教學(xué)中獲得的，是一種實(shí)踐性知識(shí)，它是無(wú)法通過(guò)陳述和傳授獲得的。我將在以后日常的教育教學(xué)實(shí)踐中，以研究者的身份和思想來(lái)面對(duì)我的教育教學(xué)工作，思考我在教學(xué)中面臨的種種問(wèn)題，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反思反思其原因及癥狀和探索解決問(wèn)題，這樣不斷的反思、探索和創(chuàng)造、持續(xù)的積累經(jīng)驗(yàn)，才能獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)真正的專業(yè)型的成熟教師。

好還是好，不好還是不好，偶爾瞎貓碰上死耗子，卻不知道為什么。如果能做之前想想，做什么都有清楚地自覺;做之后想想，總能用一雙慧眼去觀察自己，反省自己，教師就能每天都有進(jìn)步和提高。幼兒園的教研活動(dòng)是借大家的眼睛和腦袋，幫你發(fā)現(xiàn)你看不見的東西，向你提出你意識(shí)不到的問(wèn)題，打你一棒有點(diǎn)疼，但也促你成長(zhǎng)。

在文章中，有大部分文章可供我們參考、借鑒學(xué)習(xí)的資料，在分享與對(duì)話中的個(gè)別小案例也是我們生活、工作中常常出現(xiàn)的問(wèn)題;資源平臺(tái)中的反思體驗(yàn)設(shè)立了好多的專業(yè)問(wèn)題，以供我們閱讀、反思等。中的多種專業(yè)資料，不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少專業(yè)知識(shí)，也為我們提供了工作、生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題的解決方法?？傊?，在看此書的過(guò)程中使我受益匪淺。

老師觀后感作文(篇8)

你會(huì)害怕自已變老嗎？

記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我說(shuō)過(guò)一句話：“要珍惜在幼兒園的每一天。”媽媽當(dāng)時(shí)給我說(shuō)這一句話的時(shí)候，我不明白，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了。

在這個(gè)世界上有的年輕人過(guò)的死氣沉沉，有的老人卻過(guò)的歡天喜地。你能想象到你老去的樣子嗎？周末，媽媽就帶我去看了這部電影叫《老爸102歲》的電影。這部電影里的爸爸102歲，兒子75歲，爸爸的形象給人的感覺很時(shí)尚、很酷，平時(shí)穿衣打扮顏色鮮艷與他的年齡完全不符合，But！他75歲的兒子與他截然相反，穿衣打扮刻板無(wú)趣，死氣沉沉。為了挑戰(zhàn)世界長(zhǎng)壽記錄也為了改變兒子的死氣沉沉，爸爸準(zhǔn)備讓兒子進(jìn)“夕陽(yáng)紅”敬老院。兒子為了阻止父親的瘋狂行動(dòng)就必須完成爸爸精心策劃的“改造計(jì)劃”：

第一個(gè)計(jì)劃——兒子要給他去世的老伴寫情書，接到作文任務(wù)后他覺得不可思議，可是為了不去“夕陽(yáng)紅”敬老院他還是拼盡了全力克服了心理障礙，寫下了這份情書，完成了第一個(gè)任務(wù)，老爸根本沒有給兒子喘息的機(jī)會(huì)又提出了第2個(gè)任務(wù)。

第二個(gè)計(jì)劃——去他每一天都要準(zhǔn)時(shí)光顧的梅醫(yī)生診所“砸場(chǎng)子”。迫于無(wú)奈，無(wú)病呻吟的他答應(yīng)爸爸不再去梅醫(yī)生的診所，完成了第二個(gè)任務(wù)。

完成任務(wù)的過(guò)程中父子倆有溫馨快樂(lè)也有爭(zhēng)吵沖突，就在他對(duì)生活重新充滿熱情時(shí)他才發(fā)現(xiàn)父親的用心良苦，父親的行為影響著75歲的兒子去擁抱新生活，去探索新的世界。

從這個(gè)電影當(dāng)中我也體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中父母的不容易。趁父母還在身邊時(shí)請(qǐng)珍惜在他們身邊的每一分每一秒。

我覺得這部電影很好，很有創(chuàng)意，它告訴人們，即使上了年紀(jì)，也不要被年齡束縛。只有保持年經(jīng)的心態(tài)，才能有精彩的人生，強(qiáng)烈推薦大家也看一看！

老師觀后感作文(篇9)

老師好當(dāng)上課鈴聲響過(guò)，全班同學(xué)起立，對(duì)著剛走進(jìn)教室的老師發(fā)出這一聲問(wèn)候的時(shí)候，親愛的同學(xué)們，你們是出于一種怎樣的情境之中呢?也許，你在課間玩得太興奮，此刻余興未消;也許，你突然發(fā)現(xiàn)課本還沒擺好而忘了張口;也許，你認(rèn)為這是無(wú)端的例行公事，而已哼哼聲濫竽充數(shù)，甚至你還有可能發(fā)出一聲怪叫，惹得哄堂大笑，當(dāng)然，你也許也會(huì)認(rèn)識(shí)到這是一種禮節(jié)而認(rèn)真的履行了。但無(wú)論如何我要告訴你，你必須由衷的呼出這三個(gè)字去回報(bào)那正用心哺育著你的園丁。

你可能要說(shuō)：老師?老師是很平凡的嘛!的確，;老師的工作是平凡的，但是他們的志向卻是宏偉的。他們對(duì)身邊沒有奔騰的鐵水，沒有翻騰的麥浪，也沒有呼嘯的炮彈。但在老師們的心里卻有鐵水在奔騰，麥浪在翻騰，炮彈在呼嘯。他們辛勤培養(yǎng)出來(lái)的工人、農(nóng)民和軍人都正在實(shí)現(xiàn)都正在實(shí)現(xiàn)老師們的偉大理想。

人們常說(shuō)，母愛是偉大的，可是我卻說(shuō)老師對(duì)學(xué)生的愛，要比母愛熾熱百倍，偉大千倍。

讓我們來(lái)看一段感人的事例，這也是我所經(jīng)歷的。

那是十幾年前的一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的的日子。在前一天，一夜的暴雨淹沒了連接兩岸的大橋，只剩那一座老石橋，沒在水中，不那么平穩(wěn)。延期上學(xué)已經(jīng)來(lái)不及通知了。一早，學(xué)校的小王老師就守在橋頭，迎接每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我到大橋頭時(shí)，天任然下這大雨，隔著橋，我看到小王老師的衣服早已濕透，那頭秀發(fā)早已披散在臉上，分不清是雨水還是汗水。

小王老師看到學(xué)生們一樣都來(lái)了，看起來(lái)很高興，一邊喊著：別動(dòng)，老師來(lái)接你們。一邊上了那還沒在水中還在搖擺的橋，把我們一個(gè)一個(gè)背到了對(duì)岸。終于到了最后一個(gè)人，而此刻木橋在大雨的沖擊下，已經(jīng)搖搖欲墜。當(dāng)走到橋頭不到兩米的地方，就聽咔嚓一聲，我們便覺得情況不妙，只聽小紅說(shuō)：老師，放下我吧，那樣重量會(huì)輕一些。不用怕，沒事的。老師小心翼翼的挪著步子，安慰道。還沒等我們?yōu)槟嘞?，就聽老師大喊：快跳。順?shì)一把將她推到了岸上，力氣之大，是超出了我們想象的。她的腳剛落地還沒有站穩(wěn)，就聽咔嚓老師與木橋一起被沖走了

我和岸上的同學(xué)都驚呆了，不知所措。剎時(shí)間，哭喊聲，呼救聲，驚天動(dòng)地。我們順著岸邊找了七八個(gè)小時(shí)，可小王老師卻再也沒有露面。我們哭泣著，我們呼喊著，可小王老師就這樣連句話都沒有留下，就離開了這個(gè)世界。聽到這里，同學(xué)們，你不覺得這是一種奉獻(xiàn)精神嗎?你能忍住不喊一聲：老師好嗎?

這是多么好的老師啊!他是我們懂得了人生的真正意義是什么，教會(huì)我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)有價(jià)值的人。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你合上作業(yè)本，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)的時(shí)候;當(dāng)你拿到剛發(fā)的試卷，看到上面的分?jǐn)?shù)的時(shí)候;當(dāng)你打開日記本，去憧憬那美好未來(lái)的時(shí)候，你是否想到，你的老師正在廢寢忘食的為你工作著?請(qǐng)你深深的說(shuō)一聲：老師好吧!從你的心里，從你的靈魂深處。

尋找觀后感(通用9篇)

世界上的影視作品多若星辰，總有很多經(jīng)典讓人們印象深刻。一場(chǎng)好的作品，通常會(huì)讓我們有很多感悟，有了心靈的震撼，我們應(yīng)該要將其第一時(shí)間紀(jì)錄成觀后感，觀后感是將自己看電影時(shí)的各種心境通過(guò)文字的形式表達(dá)出來(lái)。一篇合格的作品觀后感都具有哪些特點(diǎn)呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的尋找觀后感，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

尋找觀后感(篇1)

你發(fā)現(xiàn)自己的那一天，就是你遇到圣人的時(shí)候。這句話出自《尋找圣人》文章中黑人賈姆訥口中。讀了本文使人心潮澎拜：成功是靠自己。

1947年，美孚石油董事長(zhǎng)貝里奇發(fā)現(xiàn)了這個(gè)黑人小伙在找?guī)椭氖ト恕Ｔ谪惱锲嬷更c(diǎn)下，他去了一座山上找?；貋?lái)后，他說(shuō)山上除了他沒圣人了。二十年后，他當(dāng)了本公司經(jīng)理。

本文的賈姆訥懂得感恩，對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)他的人抱著感恩之心。在貝里奇董事長(zhǎng)的指點(diǎn)下，他取得了成功。讓人明白了一個(gè)真理，成功要靠自己努力!從本文扣人心弦的故事，我想到了自己。

那個(gè)下午，家里只有我一人，家中的小泰迪布丁，想吃飯了，那時(shí)小，忙得不可開交，我問(wèn)阿姨怎么辦，她說(shuō)：自己去吧，我不知道!歷經(jīng)九九八十一難，我靠自己，成功了!

是?。∥覀儾徽嵌昵暗馁Z姆訥嗎?任何事情，只有通過(guò)自己的不斷努力，告自己的力量和實(shí)力，才能取得成功，并不會(huì)有圣人來(lái)幫助你，圣人只能是成為你的動(dòng)力，讓你前進(jìn)！

尋找觀后感(篇2)

《尋找幸福的起點(diǎn)》這部影片主要講的是一對(duì)夫妻，從意大利來(lái)到俄羅斯，他們想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒。這對(duì)意大利夫婦最后挑選了六歲的男孩凡亞。于是孤兒院的其他人給凡亞起了一個(gè)新的綽號(hào)：意大利佬。他們非常嫉妒凡亞，想象他將在意大利過(guò)上安逸舒適的一生?？墒聦?shí)上這個(gè)孤兒院骯臟齷齪，所謂收養(yǎng)，實(shí)際是販賣兒童。然而有一天，一位婦人到訪，她表示終于有能力帶回她的孩子撫養(yǎng)，可他的孩子早就被外國(guó)人領(lǐng)走了，院長(zhǎng)無(wú)情的痛斥她，趕走她，只有小凡亞好心的和這個(gè)無(wú)助的婦人聊天。就在當(dāng)天晚上，聽到再也要不回自己的孩子的婦人選擇在車站臥軌自殺。當(dāng)噩耗傳到孤兒院時(shí)，這讓凡亞驚覺到了，如果有一天自己的親生母親過(guò)來(lái)找他，他卻不在，怎么辦？于是他決定去尋找自己的親生母親。為了看懂檔案上的地址，凡亞學(xué)習(xí)認(rèn)字，之后自己坐上了火車去找媽媽。孤兒院的人發(fā)現(xiàn)他逃走之后聯(lián)系警方一直在追捕他。后來(lái)，院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他，當(dāng)時(shí)凡亞就敲碎了啤酒瓶狠狠的朝自己的手臂扎去，之后院長(zhǎng)被小凡亞感動(dòng)了，并且把他放了。最后凡亞也找到了自己的親生母親。

影片中有一個(gè)腐敗的孤兒院院長(zhǎng)與貪婪成性領(lǐng)養(yǎng)掮客女人暗自勾結(jié)，販賣兒童，揭示出了那些因?yàn)殄X財(cái)。利益而做出違背道德的事的人。影片中還有一個(gè)人也給我留下了印象，那就是幫助凡亞逃出孤兒院的女孩伊卡。她先是教凡亞認(rèn)字，然后又幫他買了新衣服和火車票，走之前還塞給了凡亞一些錢等等。從這些事就能看出她是個(gè)善良的人，沒有她也許凡亞也逃不出來(lái)。最后就是主人公凡亞，他雖然小，可是他卻已經(jīng)有了一種堅(jiān)持不懈的精神，當(dāng)他下定決心去找媽媽的時(shí)候，他不懼怕任何阻礙和困難。首先他是千辛萬(wàn)苦的拜托別人教他認(rèn)字，之后機(jī)智的拿到自己的檔案，又自己獨(dú)自坐火車，在車上應(yīng)付一些陌生人；被大孩子欺負(fù)，機(jī)靈的逃走。遇到危險(xiǎn)知道臨危不懼。在這個(gè)六歲的小男孩身上我看到了機(jī)智。勇敢。不畏艱難。鍥而不舍。我還看到了他的這種找母親的努力和執(zhí)著，為了尋找自己的幸福他不向惡勢(shì)力低頭，而是充滿了勇氣去對(duì)抗。

有一個(gè)特別觸動(dòng)我的畫面那就是在葛麗莎把他逼到墻角讓他無(wú)路可去的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我以為凡亞要被抓回去了，可就在那時(shí)，凡亞做出了一個(gè)讓我震驚的動(dòng)作，他竟然撿起地上的酒瓶砸碎然后使勁朝自己的手腕劃去。那一幕在我腦海里久久不能忘記。當(dāng)時(shí)葛麗莎看到這一幕也很驚訝，同時(shí)也被他為了回到媽媽身邊而不怕做出任何犧牲的決心打動(dòng)了，最后他決定放了他，不再抓他回去。

最后整部劇留給我印象最為深刻的還是凡亞為尋找自己幸福的起點(diǎn)不惜一切的那種膽量和勇氣。也許是對(duì)未來(lái)幸福的憧憬，所以愿意付出一切去尋找。我希望，以后自己在追逐幸福的道路中也有這樣的勇氣，不會(huì)被途中任何困難所嚇倒，不會(huì)被任何阻撓屈服。做一個(gè)勇敢的人，做一個(gè)勇于追求自己幸福的人。

不要說(shuō)你怕，不要說(shuō)你膽怯。沒有哪一個(gè)人天生就是勇敢的，也沒有哪一個(gè)人生來(lái)就是執(zhí)著一往直前的。所有的勇氣，都是一步步積聚的，都是一點(diǎn)點(diǎn)累加的。只要我們有一顆向往幸福的心，我們就會(huì)有擁抱幸福的勇氣。

尋找觀后感(篇3)

今天，我給你們介紹一本好書——“老鼠記者”系列中的一本叫《尋找沉沒的寶藏》的書。

書中主要講到：糖鼠姑媽意外造訪，給杰羅尼摩帶來(lái)一個(gè)消息：她在已失蹤二十年的灰毛鼠姑父的物品中發(fā)現(xiàn)了海軍上校唐.海鼻子船長(zhǎng)的古老手稿，手稿顯示沉沒在深海的“金色奶酪號(hào)”大船里藏有很多珍貴的寶物。為了尋找沉沒的寶物，杰羅尼摩一家出海啦！但尋寶過(guò)程很不順利，既要與惡劣的環(huán)境抗?fàn)帲€要提防“鯊魚”的侵犯，更要與卑劣的海盜斗智斗勇。但當(dāng)他們找到了沉沒的寶物時(shí)，卻又眼睜睜地看著寶物消失

讀完了這本書，我感受到了一個(gè)道理——只要有彼此互相信任的友誼，加上一個(gè)人堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神，就等于雨過(guò)天晴后的一道耀眼彩虹！

尋找觀后感(篇4)

在我工作的第一年，在我對(duì)未來(lái)還有些迷茫的時(shí)候，王維審老師所撰寫的《尋找不一樣的教育》一書讓我對(duì)即將面對(duì)的未知生活充滿了信心，這本書不僅讓我懂得了什么是教育，也讓我懂得了如何在教育這條道路上走的更遠(yuǎn)——多寫教育敘事、多反思、多思考，站在孩子的角度考慮問(wèn)題。

剛接觸這本書的時(shí)候，最先吸引我的便是封面上的“不一樣的教育”幾個(gè)字，教育不就是教育嗎？為何還有不一樣的教育？帶著這兩個(gè)疑問(wèn)，我開始閱讀。這本書和我之前接觸過(guò)的教育理論書有很大的不同，它不像那些專業(yè)理論書一樣大多是對(duì)寫作理論的知識(shí)講解，比較枯燥乏味，而是運(yùn)用一個(gè)個(gè)小故事循序漸進(jìn)的為我們展開教育寫作的密碼，他將故事和寫作指導(dǎo)相結(jié)合，在講述故事的時(shí)候融入了教育敘事的寫作方法，同時(shí)也向我們?cè)V說(shuō)了他眼中的教育是什么樣的。

在書本的第一章《推開教育的另一扇窗》下面，他用一句簡(jiǎn)單的話講述了教師為什么要進(jìn)行教育敘事寫作：“教師進(jìn)行教育敘事寫作，不僅是為了戳破生活的真相，安頓生命里的痛感，更重要的是為了找到擺脫教育困惑的出口，尋找到屬于自己的成長(zhǎng)方向”。這句話讓我深深的體會(huì)到，在漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中，我們想要到達(dá)自己想去的終點(diǎn)，有一個(gè)簡(jiǎn)單而又非常有用的方法，那便是進(jìn)行教育敘事寫作，就像王老師一樣，當(dāng)他感到頹廢、無(wú)助時(shí)，他通過(guò)撰寫教育敘事來(lái)充實(shí)自己的生活，不僅如此這些文字還讓他在不知不覺中走上了另一條通往成功的道路。我想，如果我也可以堅(jiān)持記錄生活中的一點(diǎn)一滴，就算將來(lái)不能如此成功，用來(lái)回憶也是很有價(jià)值的。

王老師用一個(gè)個(gè)故事告訴我們，教育不是那么簡(jiǎn)單的一件事，他的每個(gè)故事都是在我們的職業(yè)生涯中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，他用故事的形式來(lái)告訴我們遇到不同的情況應(yīng)該如何去處理，當(dāng)然這些方法的確是非常受用的，如果我們可以靈活運(yùn)用這些方法，相信我們的課堂會(huì)變得有趣而又和諧。此外，在王老師的這些故事里還藏著我們經(jīng)常忽略但是卻值得我們深思的話，例如“教育孩子本身就是一種載重，千萬(wàn)不要過(guò)分關(guān)注最終收獲什么，而是要學(xué)會(huì)欣賞過(guò)程，欣賞一步步走來(lái)的細(xì)節(jié)和心情。其實(shí)，有時(shí)候也是為了看花”、“作為教師，無(wú)論面對(duì)什么樣的學(xué)生，我們都應(yīng)該給他們開始的機(jī)會(huì)和堅(jiān)持的勇氣，并告訴他們行走的方向和前行的方法。無(wú)論什么時(shí)候，我們都無(wú)權(quán)徹底否定一個(gè)生命，或者簡(jiǎn)單地折斷一個(gè)孩子成長(zhǎng)的念想”、“教育，是一種人性的引領(lǐng)，絕對(duì)不能等同于企業(yè)的加工生產(chǎn)。一個(gè)孩子的行為好與不好是不能用分?jǐn)?shù)來(lái)量化的，一顆心靈的純凈與否更不可能用數(shù)字來(lái)計(jì)算”、“教育需要謹(jǐn)慎，教育需要心平氣和。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，謹(jǐn)慎是對(duì)教育復(fù)雜性的尊重，是減少錯(cuò)誤行為的`必需。我們可以對(duì)教育進(jìn)行千百次的反思，但是對(duì)于孩子的生命來(lái)說(shuō)，教育沒有如果”等等，所以只要我們用心去讀，用心去思考，就肯定可以在這本書中找到共鳴。

未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們其實(shí)和孩子們一樣，一直在成長(zhǎng)，與其說(shuō)我們?cè)诮逃⒆?，不如說(shuō)成是孩子們?cè)谂阒覀兂砷L(zhǎng)，因此我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，這樣才可以在未來(lái)的路上走的更遠(yuǎn)，在未來(lái)的路上走出一片天地，繼續(xù)加油吧！成長(zhǎng)，一直都在！

尋找觀后感(篇5)

今天，我讀了《尋找圣人》，心潮澎湃。這篇文章讓我明白了：自信，發(fā)現(xiàn)自己，才是成功的關(guān)鍵。

文中的黑人賈姆訥在董事長(zhǎng)貝里奇的開導(dǎo)下，來(lái)到大溫特胡克山尋找圣人，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)圣人其實(shí)是自己。最后，成了石油公司經(jīng)理。

賈姆訥的自信才讓他成為總經(jīng)理的，所以自信很重要，古人云百戰(zhàn)百勝，其實(shí)，就是知己知彼，要懂得發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。

大家聽說(shuō)過(guò)毛遂自薦的故事吧。古時(shí)候，皇帝要選舉一批人才，可下面的人一聽要選舉，不夠自信，默不作聲，就在這時(shí)，一個(gè)人大聲說(shuō)道：我來(lái)，我來(lái)！這個(gè)人就是毛遂，后來(lái)他很成功，協(xié)助了朝廷干了很多事。

毛遂，就是他的自信，才使他成功。我也有關(guān)于自信的故事，在一次體育藝術(shù)節(jié)的展演上，我成功了，如果沒有那時(shí)候自信的舉手，就沒那閃閃的榮譽(yù)。

自信，發(fā)現(xiàn)自己。加油！把你的膽小，不自信拋到九霄云外吧！

尋找觀后感(篇6)

陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)屋里，風(fēng)兒也跟了進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地翻開桌面的書，我又把它合上了。這本書叫《尋找丟失的星》。

主人公晨星本是一個(gè)幸福的學(xué)霸，他被騰飛中學(xué)的校長(zhǎng)稱為“最亮的星”。但是，之后晨星迎來(lái)了許多的不幸：母親病逝、妹妹離家出走，他還險(xiǎn)些走上了一條不歸路。

自從母親離去，晨星的心情就很低落，加上母親尸骨未寒，父親又另娶她人，他更是惆悵。晨星放學(xué)之后就會(huì)去飛鴻武館練武，在那里，他見到了阿虎，阿虎主動(dòng)來(lái)找晨星和他一起練武之后他們還歃血為盟,從死對(duì)頭變成了兄弟。

后來(lái)，晨星發(fā)現(xiàn)阿虎其實(shí)是別有用心的，阿虎的哥哥見晨星人高馬大想讓他和他們一起去東方不敗武館“談判”。其實(shí)說(shuō)是談判不如說(shuō)是一場(chǎng)生死的較量。但他沒辦法，因?yàn)榘⒒?duì)他有知遇之恩。晨星也只能和他一起去。

出發(fā)的前一刻，晨星收到了爸爸的短信：妹妹晨月留下遺書離家出走了！晨星想要回家找妹妹，可是阿虎的哥哥卻不讓晨星離開說(shuō)是晨星為了臨陣脫逃的借口。這時(shí)，阿虎像哥哥保證晨星不會(huì)說(shuō)謊，晨星才能順利的離開。

妹妹在晨星與好朋友云豪的同心協(xié)力下找到了，而阿虎卻在那次“談判”中卻永遠(yuǎn)地離開了。晨星當(dāng)然很難過(guò)，但是他知道，阿虎會(huì)和媽媽一樣變成星星永遠(yuǎn)的守護(hù)著他！

晨星是不幸的，但他也是幸運(yùn)的。他還有妹妹，兄妹倆可以相互安慰；他還有云豪，云豪總能帶給他快樂(lè)；他還有林老師，盡管晨星無(wú)心向?qū)W，但他一直沒有放棄！晨星還要感謝阿虎，要不是他，晨星恐怕已經(jīng)沒命了。

晨星重拾對(duì)生活的信心，云豪和云潔姐——云豪的姐姐，還有林老師一直在學(xué)習(xí)上幫助他。使他重新成為“最亮的星“，”丟失的星被找回來(lái)了！

也許每一個(gè)人都迷失過(guò)方向，但是只要尋找到正確的方向就一定會(huì)成為那顆最閃最亮的星！

尋找觀后感(篇7)

《尋找失蹤的女孩》這一篇兒童小說(shuō)是著名的作者，滿濤編寫的。小說(shuō)的作者主要寫了一批尖子生都紛紛離家出走了，這件事很奇怪的就發(fā)生在某某小學(xué)的學(xué)生之中，這所小學(xué)隱藏了一位會(huì)魔法的老師，他身上好像背著一個(gè)艱巨的任務(wù)，而就是這所學(xué)校的一個(gè)很普通的六年級(jí)的小男孩兒，協(xié)助他完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。期末考試馬上就要來(lái)臨了，這次考試關(guān)系到了他們上五中，還是上二中，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，而就在這時(shí)，一位神秘的人，降臨了這所小學(xué)，他就是“嚴(yán)老師”，實(shí)際這位在同學(xué)們口中的“嚴(yán)老師”，就是彌亞黑暗島島主的手下，是他讓同學(xué)們不由自主的撕書、吃書，同學(xué)們也都是被考試給逼的，才相信他的話，不僅他利用同學(xué)們，而且還用同學(xué)們當(dāng)人質(zhì)，也就是在這時(shí)，那個(gè)小男孩兒，和那位會(huì)魔法的老師，把他們給解救了。讀了這篇小說(shuō)讓我懂得：當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候，要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)，這是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然面對(duì)，你就會(huì)看到燦爛無(wú)比的陽(yáng)光。

尋找觀后感(篇8)

讀《尋找賣火柴的小女孩》有感

在暑假期間，我讀了《尋找賣火柴的小女孩》這本書,里面有許多精彩的故事,但唯獨(dú)《尋找賣火柴的小女孩》這篇文章引起了我久久的沉思……

故事講述的是一個(gè)八歲的二年級(jí)小女孩，在聽完老師講述《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，帶著一顆同情、善良的心，在夢(mèng)中尋找“賣火柴的小女孩”的故事。是啊，安徒生爺爺筆下的那個(gè)“金發(fā)女孩”實(shí)在是太可憐了，圣誕夜本是一個(gè)祥和快樂(lè)、萬(wàn)家團(tuán)圓的日子，可是小女孩卻餓著肚子，衣不遮體的被爸爸趕到街上去賣火柴，雖然又冷又餓，可是火柴沒有賣掉，她也不趕回家呀，最后凍死在了一個(gè)不起眼的角落里。而文章當(dāng)中的“我”和“金發(fā)女孩”年齡相仿，“我”卻能坐在明亮的教室里聽老師講述關(guān)于“金發(fā)女孩”的種種不幸。

當(dāng)“我”在同樣寒冷，同樣風(fēng)雪交加的夜晚去尋找“賣火柴的小女孩”時(shí)，“我”有媽媽送的紅圍巾，有媽媽親手做的白面饃，還有哥哥送的膠鞋，“我”是幸福的。“我”甚至討厭那個(gè)安徒生爺爺，為什么不先去救“金發(fā)女孩”，然后再寫她呢？我更不明白“丹麥”到底是什么“麥子”不能做白面饃嗎？不好吃嗎？為什么金發(fā)女孩兒還會(huì)被餓死呢我被故事中小女孩的善良深深地打動(dòng)了，我更深切地體會(huì)到了資本主義制度的殘酷和冰冷，但凡那里的人們有一點(diǎn)點(diǎn)同情心“金發(fā)女孩”也不會(huì)凍死在街頭，“金發(fā)女孩”的不幸是那個(gè)人吃人社會(huì)制度最好的見證。我們的同情心和善良在這里得到滋潤(rùn)和洗禮，我們應(yīng)該去同情和幫助那些比自己弱小的人，所以文章當(dāng)中的“我”不怕挨凍、不怕挨餓，苦苦地去尋找“賣火柴的小女孩”最后把自己的紅圍巾、膠鞋都送給了“賣火柴的小女孩”，并把她接回到了自己的家，去吃媽媽做的白面饃，讓她享受親人的疼愛，家的溫暖。

文章當(dāng)中的“我”是一個(gè)多么善良可愛的小姑娘呀！只有在我們社會(huì)主義國(guó)家里才能讓孩子具有這樣美好的品德，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛、溫暖的大家庭中，人人平等，國(guó)家不會(huì)拋棄任何一個(gè)弱小的群體，“一方有難，八方支援”、是我們所聽到的最美承諾。我們有幸生活在這樣的國(guó)度；我們被幸福和愛包圍著；我們還有何理由不發(fā)憤圖強(qiáng)把祖國(guó)母親建設(shè)得更加繁榮昌盛呢？到那時(shí)我們的祖國(guó)會(huì)強(qiáng)大、更美麗，我們也會(huì)更幸福，《賣火柴的小女孩》這樣悲慘故事永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生在我們身邊……

尋找觀后感(篇9)

尋找心靈的導(dǎo)師的讀后感，來(lái)自京東商城的網(wǎng)友：文/洪太陽(yáng)1789年的深夜，路易十六或許還在焦慮著如何在三級(jí)會(huì)議中，能夠讓憲法順利地通過(guò)。可是，在巴黎，群情激動(dòng)的人群早已沖上了街頭，在短暫的呼喊當(dāng)中，一舉沖向了一切找得到的國(guó)家機(jī)器。這一個(gè)夜晚，在這個(gè)曾經(jīng)一向優(yōu)雅沉著的國(guó)度里，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)10年的血腥動(dòng)蕩的年代正在緩緩拉開它的帷幕。狄更斯在《雙城記》中寫道，這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代。自此，這句話傳播開來(lái)，成為每個(gè)時(shí)代最貼切而又稍顯無(wú)奈的直解。歷史巨輪滾滾而來(lái)進(jìn)入到現(xiàn)代這個(gè)和諧社會(huì)，在這個(gè)貌似平靜、已經(jīng)遠(yuǎn)離血腥暴力的大環(huán)境中，無(wú)聊和寂寞腐蝕著我們的神經(jīng)，急躁、焦慮、厭倦和壓抑的心靈仿佛無(wú)處安身。我們到底怎么啦？又該怎么做？閱讀《尋找心靈的導(dǎo)師》，希望方禮勇老師能為我們?cè)忈屵@個(gè)最壞的，亦是最好的時(shí)代，能為我們的心靈“尋找一處自由的出口”?！秾ふ倚撵`的導(dǎo)師》這本書不同于一般的談?wù)搫?lì)志和心理的雞湯書那般，格調(diào)膚淺、一眼望穿。說(shuō)實(shí)話，初讀，感覺它的風(fēng)格不是偶甚喜的cupoftea，方禮勇老師旁征博引，充分占據(jù)大量神經(jīng)心理學(xué)、邏輯學(xué)的最新研究成果，較多的學(xué)術(shù)用語(yǔ)卻沒有相應(yīng)的英文對(duì)照，知識(shí)寬廣度確實(shí)可窺見一斑，然而難免造成本書的學(xué)究氣太濃，易令人敬而生畏，不自覺地想要敬而遠(yuǎn)之。不過(guò)正如前言所述：每個(gè)人都懷著自己獨(dú)特的使命，同樣的，每本書也都承載著作者獨(dú)具的匠心。略讀了幾篇與眾不同的觀點(diǎn)后，讓偶不得不重整心態(tài)，嚴(yán)肅認(rèn)真的再次拜讀。方禮勇老師在《尋找心靈的導(dǎo)師》中提到一個(gè)全新的理論“萬(wàn)有占據(jù)原理”，盡管方老師用通俗易懂的牛頓“萬(wàn)有引力定律”做對(duì)比，描述這一人類世界的自然規(guī)律，但是偶覺得似乎用“跟著感覺走”來(lái)鼓勵(lì)讀者更為簡(jiǎn)單明了。想必大家對(duì)這首在８０年代的一場(chǎng)春節(jié)晚會(huì)由臺(tái)灣歌星蘇芮演唱后流行起來(lái)的歌曲毫不陌生，自那以后這歌名“跟著感覺走”儼然成了人們的口頭禪，成了大家說(shuō)話做事不落伍于時(shí)代的時(shí)髦象征。當(dāng)然，彼時(shí)，也有人詬病這一做法……

展覽觀后感(通用9篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦的“展覽觀后感”。在寫作品名觀后感時(shí)，我們需要注意什么呢？我們必須認(rèn)真地觀賞作品，并為它所深深折服。為了深刻理解作品，我們需要盡快認(rèn)真地寫下觀后感。在撰寫觀后感時(shí)，我們應(yīng)該選擇自己最深感受的事物來(lái)寫，并僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考！

展覽觀后感 篇1

為了迎接這次讀書筆記展覽會(huì)，同學(xué)們奮斗了好長(zhǎng)時(shí)間。老師先挑選了二十名同學(xué)的讀書筆記，又讓班長(zhǎng)在黑板上寫了讀書筆記展覽會(huì)這幾個(gè)大字。總之，整個(gè)上午同學(xué)們都很忙碌。

下午，展覽會(huì)開始了；同學(xué)們陸續(xù)從教室里出來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情走到一位同學(xué)的讀書筆記前，小心翼翼地翻開，哇！字寫得竟然這么漂亮，這么工整。我第一次覺得人外有人，天外有天。想一想我寫的只不過(guò)是三四行而已，差得太遠(yuǎn)了。這時(shí)，我用眼睛的余光看到同學(xué)們的臉上驚訝的表情，羨慕的表情，想不到五六班的同學(xué)把讀書筆記寫得這么好。一瞬間，走廊上立即變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽得見。我們每一個(gè)人都認(rèn)為自己班的讀書筆記是最好的，可是和別的班一比，那差距就出來(lái)了。

俗話說(shuō)得好，不動(dòng)筆墨不讀書，真正的讀書要做到心到、口到、手到。如果是囫圇吞棗，就像是蜻蜓點(diǎn)水一般，看再多的書，收獲也是淺淺的，畢竟好記性不如爛筆頭。我們應(yīng)該像勤勞的蜜蜂那樣不斷地采集，不斷的積累，將自己在讀書時(shí)獲得的資料或感受記下來(lái)，就可以釀成在知識(shí)的花蜜，這個(gè)過(guò)程才是真正的讀書筆記。我們寫的只不過(guò)是照課外書摘抄而已，連看都不看，根本達(dá)不到到心到、口到、手到，不過(guò)是囫圇吞棗而已。

通過(guò)這次展覽會(huì)，我獲得了不少收獲，同時(shí)，我也終于體會(huì)到人外有人，天外有天。

展覽觀后感 篇2

參觀國(guó)家博物館“偉大的變革——慶祝改革開放40周年大型展覽”觀后感

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今日參觀了中國(guó)國(guó)家博物館，站在館里，我有一種說(shuō)不出的自豪感。雖然我們有過(guò)痛苦，有過(guò)挫折，但是這些都?jí)翰粡澲袊?guó)人的脊梁!我們的新中國(guó)將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。變革的時(shí)代留下了一串串清晰可見的腳印，讓我領(lǐng)會(huì)到了國(guó)富民安是我們中國(guó)人自己通過(guò)努力奮斗得來(lái)的，我們年輕一代肩負(fù)著歷史責(zé)任和民族復(fù)興的重任?！瓣P(guān)鍵抉擇”展館里介紹了改革開放40周年來(lái)，祖國(guó)前進(jìn)的艱辛歷程;“歷史巨變”中也看到了我們祖國(guó)在軍事、經(jīng)濟(jì)等方面的強(qiáng)大;“大國(guó)氣象”里更是從文化等內(nèi)容展示出中國(guó)強(qiáng)大的國(guó)力。作為年輕人，我們是祖國(guó)的希望，要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，為報(bào)效祖國(guó)做出更多的努力。作為人民教師，我們更要為祖國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量!

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今天學(xué)校組織我們參觀國(guó)家博物館，讓我深刻感受到，中華民族是勤勞勇敢、智慧、和平的偉大民族，中華文明曾對(duì)人類發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)，民族的興旺、國(guó)家的強(qiáng)盛是一代代中華兒女的不懈追求。作為一名團(tuán)員、積極分子教師，我更應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起社會(huì)賦予我的崇高責(zé)任，學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，做一名有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮美蠋煛?/p>

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今天和大家一起參觀了國(guó)家博物館“偉大的變革mdash;mdash;慶祝改革開放40周年大型展覽”，感受頗豐。1978年，改革開放就如同春雨一般，灑向大江南北。從農(nóng)村到城市，從沿海到沿邊，從東部到西部，改革開放的大門毅然決然地打開了。一場(chǎng)有史以來(lái)從未有過(guò)的大改革、大開放拉開了序幕。作為90后，我們算不上是改革開放的見證者，但是卻享受著改革開放帶來(lái)的成果。多樣化的商品選擇、便捷的支付手段、發(fā)達(dá)的物流網(wǎng)絡(luò)、高速的出行工具，無(wú)一不在彰顯著改革開放帶來(lái)的甘露，已然浸透我們生活的方方面面。四十年的變化翻天覆地，每個(gè)人的力量雖然有限，但聚集起來(lái)就形成推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。放眼未來(lái)，下一個(gè)四十年同樣充滿希望。作為一名青年教師，未來(lái)的四十年將是我們這一代人在改革開放精神的指引下，奮發(fā)努力，投身偉大祖國(guó)建設(shè)的四十年。

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今天我參觀了國(guó)家博物館的《“偉大的變革”mdash;mdash;慶祝改革開放40周年》主題展覽。展覽展示了中國(guó)改革開放的歷程已經(jīng)走過(guò)了四十周年。四十年來(lái)，中國(guó)從城市到鄉(xiāng)村，都發(fā)生了天翻地覆的變化，經(jīng)濟(jì)的騰飛、生活條件的改善，都反映了改革開放的輝煌成就。參觀后我心潮澎湃，久久不能平靜。我為我們偉大的黨帶領(lǐng)人民在短短的四十年就實(shí)現(xiàn)了生活的巨大變革，人民生活幸福指數(shù)越來(lái)越高，國(guó)家也越來(lái)越強(qiáng)大而自豪。如今十九大召開更振奮了我們的精神，給我們明確了新的目標(biāo)和方向，給我們指出了新時(shí)期的任務(wù)和前進(jìn)的航線，給了我們新的奮斗熱情和精神食糧。作為一名共產(chǎn)黨員，我一定會(huì)立足本職、認(rèn)真工作，為黨和國(guó)家的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量!

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通過(guò)參觀在國(guó)家博物館舉行的“偉大的變革mdash;mdash;慶祝改革開放40周年大型展覽”，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到改革開放的這四十年里，中國(guó)發(fā)生了舉世矚目及翻天覆地的變化，我既自豪又震撼。四十年翻天覆地的變化之功，既在于黨的路線方針指明了道路，也在于全體中國(guó)人的共同奮斗。四十年的改革開放，四十年的艱苦奮斗，是人民群眾的參與和奮斗造就了如今的景象。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是財(cái)富的創(chuàng)造者也是擁有者。四十年改革開放的偉大成就離不開每個(gè)人的辛勤付出，離不開每個(gè)中國(guó)人的艱苦奮斗。作為教師，應(yīng)不忘初心，牢記使命，時(shí)刻以辦好人民滿意的教育事業(yè)，培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的德才兼?zhèn)涞娜瞬艦榧喝?，力?zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

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今天我們?nèi)?guó)家博物館參觀《“偉大的變革”mdash;mdash;慶祝改革開放40周年》主題展覽。展覽分為“經(jīng)濟(jì)”、“文化”、“農(nóng)業(yè)”、“科技”四部分?？萍汲删桶l(fā)展，糧食、日用品的增長(zhǎng)，飛奔的高鐵列車，一幅幅生動(dòng)壯闊的圖片展現(xiàn)在面前，讓我們看到了“改革”身后那份更深刻的意義mdash;mdash;合作、互信、共贏。40年后的今天，中國(guó)科技領(lǐng)域有了重大發(fā)展。而我們的生活也發(fā)生了巨大改變。微信、支付寶等軟件的應(yīng)用，給我們的生活帶來(lái)了諸多便利。通過(guò)今天的參觀，我深切地感受到，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，作為一名教師，我們要在日常的教育教學(xué)中，滿足學(xué)生的需求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，為祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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今天參觀了國(guó)家博物館關(guān)于改革開放四十年的大型系列展覽，被祖國(guó)自改革開放以來(lái)的發(fā)展與騰飛所震撼。新華社的一張張老照片，從1978年的黑白照mdash;mdash;人民會(huì)因?yàn)榈玫揭慌_(tái)彩電而笑容燦爛，到2020年孩童可以在滿是二維碼的房間側(cè)頭微笑，這其中的進(jìn)步是飛躍式的。40年前所不敢想象的“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”，如今的中國(guó)已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)了，這都得益于領(lǐng)導(dǎo)人開放的眼界及人民不斷的銳意進(jìn)取。作為教育工作者，我愿堅(jiān)守崗位，繼續(xù)為祖國(guó)輸送一代代能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦的人才!

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今天有幸參觀了國(guó)家博物館舉辦的《偉大的變革mdash;mdash;慶祝改革開放40周年》的大型展覽。展覽緊扣改革開放歷史縱深感、群眾獲得感、發(fā)展成就感，設(shè)計(jì)安排了6個(gè)主題內(nèi)容展區(qū)，多角度、全景式集中展示改革開放光輝歷程、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參觀，我們都深刻認(rèn)識(shí)到了改革開放是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，我們要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色之路。作為一名戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的青年教師，我也備受鼓舞，我會(huì)把自己的全部熱情投入到教書育人的工作中去，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

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40年眾志成城，40年砥礪奮進(jìn)，40年春風(fēng)化雨。今天，有幸觀看了改革開放四十年展覽，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)，一張張圖片，一件件實(shí)物，記錄著祖國(guó)建設(shè)發(fā)展壯大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，印證著奮斗者的足跡和汗水。在展館里，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光的隧道，40年崢嶸歲月?lián)涿娑鴣?lái)。近距離瞻仰鄧小平南方談話的資料照片、安徽小崗村18位農(nóng)民按下包產(chǎn)到戶“紅手印”的雕塑、上海陸家嘴高樓林立的實(shí)景沙盤，仔細(xì)端詳長(zhǎng)征運(yùn)載火箭、天宮號(hào)空間站、“蛟龍”號(hào)載人潛水器等一件件大國(guó)重器模型hellip;hellip;一滴水反映太陽(yáng)的光輝，一張圖片反映出一個(gè)時(shí)代的印記。這一幕幕場(chǎng)景、一張張圖片，讓我深受感染。我深切感受到，如今，中國(guó)真是強(qiáng)大起來(lái)了，那曾經(jīng)倍受欺凌，貧瘠落后的時(shí)代一去不復(fù)返了。當(dāng)今的我們?？梢浴翱缮暇盘鞌?jiān)?，可下五洋捉鱉”;我們可以翱翔九天，可以馳騁原野hellip;hellip;通過(guò)參觀展覽，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民和中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大力量，更加深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的理論、黨中央確定的改革開放路線方針、改革開放的一系列戰(zhàn)略部署的正確，更加深刻認(rèn)識(shí)到改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的光明前景。我深受鼓舞和激勵(lì)，作為一名教育工作者，一定要抓住這最好的時(shí)代，投身教育事業(yè)，躬身教學(xué)工作，把全部的精力和愛貢獻(xiàn)給教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)愛學(xué)生，敬業(yè)守則，奮力為譜寫新時(shí)代教育工作新篇章做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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改革開放40年來(lái)，黨中央始終站在時(shí)代要求、國(guó)家發(fā)展、人民期待的高度，以堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定意志積極推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，作出一系列推進(jìn)改革開放的重大戰(zhàn)略決策部署。 中國(guó)人民用雙手書寫了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)。特別是黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央總攬戰(zhàn)略全局，實(shí)施共建“一帶一路”倡議，促進(jìn)全球治理體系變革，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)大動(dòng)力，為世界和平與發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。作為一名黨員教師，一定要堅(jiān)守好自己的工作崗位，不斷進(jìn)取，努力創(chuàng)新，為黨和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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展覽觀后感 篇3

說(shuō)起昔日的成都，人們一定會(huì)想到建造都江堰的李冰父子，武候祠里的劉備，還有智慧高于萬(wàn)人的諸葛亮，以及望江亭頭的薛濤。

成都，雖然沒有北京的帝王之氣和上海的珠寶之光，但卻擁有自己得天獨(dú)厚的自然條件。都說(shuō)蜀道難，難于上青天。它西邊的青藏高原，東邊的秦嶺雖然擋住了先人出行的腳步，但是也擋住了北方的寒流和外來(lái)的侵略。同時(shí)，除了明末時(shí)發(fā)生的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，成都幾乎沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒有遇到過(guò)什么大的自然災(zāi)害。因此，成都顯露出了它獨(dú)有的美麗。

人最大的需要便是衣食住行。先說(shuō)衣，成都有聞名于世界的蜀錦。再說(shuō)食，成都小吃品種繁多，從各種小吃到川菜宴席；從涼菜到熱飲；從煎炸到蒸烤，花色品種琳瑯滿目，甜咸酸辣各味俱全。成都小吃不僅包括各種糕餅和羹湯，另外還有一個(gè)與外地小吃不同的地方，就是小吃還包括一些肉類食品，如“麻婆豆腐”、“夫妻肺片”、“棒棒雞”、“怪味兔”、“軟燒鴨子”、“小籠蒸牛肉”等等，這就是成都小吃的一大特點(diǎn)。茶更是成都的一絕，沒事兒去茶館坐坐，先不說(shuō)品茶，單是那蓋碗茶具，竹編桌椅便讓人有一種清爽的感覺。

在隨處可見的茶館里，不僅可以品茶，還可以聽評(píng)書，會(huì)名人。說(shuō)完了吃，該談?wù)勛×?，一走進(jìn)成都，就會(huì)望見一片片的油菜花，而掩映在綠竹中的院落，則像一頂頂綠色的帳篷。道路兩旁的綠樹交合在一起，像一條條碧綠的隧道。這兒的冬天不冷，夏天不熱，插一根扁擔(dān)也會(huì)發(fā)芽，所以這兒的花便也格外艷麗繁密，顯然在這樣的環(huán)境中居住真是一種享受。如果一個(gè)在成都出生的人，離開成都多年。當(dāng)他今天回到故土?xí)r，他會(huì)完全找不到北。不要說(shuō)離開成都十年的人，就是一天也沒有離開成都的人，如果工作忙，一段時(shí)間沒有出去走動(dòng)，再開車出去的時(shí)候會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，怎么這里會(huì)有一個(gè)地下隧道？

怎么這里又多了一條這樣寬闊的大路？這不難看出，成都的變化是如此的快。人不可以改變外界，但是有選擇快樂(lè)與否的權(quán)力，既然這樣，為什么不選擇一個(gè)快樂(lè)的人生呢？如果你想尋找屬于自己的快樂(lè)人生，那就快來(lái)成都吧！在這里，你會(huì)如愿以償?shù)摹?/p>

展覽觀后感 篇4

隨著轟隆隆的汽車聲，我迎著陽(yáng)光來(lái)到了國(guó)防基地。國(guó)周擺著許許多多的軍事模型，更有許多真實(shí)的飛機(jī)。那金鐵交匯出的'大機(jī)器，既象征強(qiáng)大的力量，又象征我國(guó)科技的進(jìn)步。

我下了車，來(lái)到了碩大的操場(chǎng)，一望無(wú)際，只看到一片油菜花，一幢大樓和腳下的草地。我們分成了六個(gè)隊(duì)列，我屬于四連。帶我們的教官是一個(gè)戴眼鏡的人，看起來(lái)是一個(gè)很斯文的人，其實(shí)他確實(shí)不兇。過(guò)了一會(huì)兒，他小跑著去拿了一面殷紅的旗幟，上面寫著幾個(gè)大字，“尖刀連”。他小跑回來(lái)讓我把旗幟拿著，而我們也要做活動(dòng)了。

我們?cè)谝慌赃M(jìn)行排練，我“幸運(yùn)”的成為了連長(zhǎng)。我非常激動(dòng)，我心里想：為什么是我呢？可我也不能明目張膽的說(shuō)吧。我心里只好自認(rèn)倒霉。我們教官代號(hào)“鯊魚”。我們排練動(dòng)作之后就去活動(dòng)了。

我們來(lái)到了一個(gè)障礙賽地點(diǎn)。有輪胎擺在一起。教官叫我們開始往前跑，第一關(guān)是讓我們從輪胎上跑過(guò)去，我覺得很容易。但開始后，我才覺得我想錯(cuò)了，那輪胎是左右左右這樣擺的，我像一只小鴨子，左搖右擺，重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔了一跤，就要吃一個(gè)狗啃泥了。第二關(guān)卡是鉆洞子，在輪胎搭成的洞子鉆。雖然我很瘦小，但我免不了背碰在頂上，這個(gè)也真不簡(jiǎn)單啊。第三關(guān)，從吊著的輪胎里鉆過(guò)去，這一關(guān)我很輕松的就過(guò)去了。第四關(guān)在網(wǎng)下爬過(guò)去，我也順利的通過(guò)了。最后一關(guān)，也不是很難，翻兩道坎就行了。這一種歷練可以給我們很大的進(jìn)步。

在吃飯的時(shí)候，我們也受了很大的煎熬，我們站在飯桌前，望著那一桌飯菜，可一坐下就有人講話，又站了起來(lái)，在重復(fù)了幾次以后，我們終于吃上了可口的飯菜。但我們肚子都餓空了，我?guī)紫戮桶寻撞顺怨饬?，這一個(gè)上午的生活真苦呀，這是一種人生挑戰(zhàn)。

既然是軍訓(xùn)，就一定有懲罰。我們做下蹲，腿都軟了，但教官也不會(huì)管。繼續(xù)，直到達(dá)到了要求。我也真的很累，腳也非常疼，幾十個(gè)下蹲都很常。我們也明白了，軍人一天的生活很苦，訓(xùn)練也很累。我明白了，我國(guó)的強(qiáng)大不是很簡(jiǎn)單的來(lái)的，而是很多人做了許多努力，這樣才成功。以后有機(jī)會(huì)我一定還要去，讓人生獲得更多的歷練。

展覽觀后感 篇5

五月五號(hào)上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。

當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動(dòng)物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥很感興趣，它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺。這是一個(gè)真實(shí)的鳥籠，鳥籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心，他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習(xí)!

之后，我們來(lái)到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，我來(lái)到屏幕前方，看見旁邊放著一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過(guò)兩年，或者五年以后，我們中國(guó)可能重新邁向世界第一!

還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國(guó)家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的，是勢(shì)不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可想象的，加油吧!我們中國(guó)是最棒的!我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國(guó)盡一份力!

展覽觀后感 篇6

新年伊始，大地春回。歷史文化名城威遠(yuǎn)樓隆重舉辦“原閩浙贛人民游擊縱隊(duì)泉州團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友書畫展”，它是一朵鮮艷的報(bào)春花，又是一組可歌可泣的革命史詩(shī)。在驅(qū)走長(zhǎng)夜、迎來(lái)光明的革命斗爭(zhēng)年代，他們一手握著武裝斗爭(zhēng)的槍桿子，一手握著文化斗爭(zhēng)的筆桿子，與反動(dòng)派作血與火的抗?fàn)?。筆者懷著深深的敬意，詳細(xì)參觀了這個(gè)不平常的展覽。參加這次展出的作者有33人，其中12人有的為革命犧牲，有的已經(jīng)辭世，作品60幅。書法真、草、隸、篆四體皆備，還有金石篆刻;國(guó)畫花鳥、山水、人物俱全，以及版畫、素描、實(shí)用美術(shù)等，可謂琳瑯滿目，洋洋大觀。時(shí)間跨越從土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。作品不乏名家，也有業(yè)余愛好者，但他們都是出生入死的革命者，故此次展覽有別于一般的書畫展，在欣賞佳作的同時(shí)，也得到一次革命教育的機(jī)會(huì)。

許集美老先生為此展書寫“刺桐花紅”，署款幸存者;還有“晉水滔滔”及陳毅元帥的詩(shī)作“大雪壓青松……”等三件作品，寓意甚深，以革命者的筆墨寫革命者大無(wú)畏的胸襟，書作渾厚，凜然有一股剛烈正氣。

同盟會(huì)會(huì)員、辛亥革命老人吳文楚先生“應(yīng)泉州詩(shī)協(xié)之邀有感而作”的七律行楷書作，章法嚴(yán)謹(jǐn)，筆力沉雄，詩(shī)文歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新社會(huì)，“卅年奮斗山河壯，萬(wàn)里長(zhǎng)征日月光。曠代奇功誰(shuí)比擬，兆民齊唱紅東方”。詩(shī)文精妙，書作不凡，是件思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)涞募炎鳌?/p>

革命烈士鄭家玄能書善畫。素描自畫像顯其具有相當(dāng)?shù)膶憣?shí)功夫，一個(gè)溫飽無(wú)著的窮苦孩子能夠如此，足見其聰慧而好學(xué)。時(shí)年十六歲的他“自序文稿”，分明的愛與憎:愛的是窮苦的親人，憎的是舊社會(huì)的貪官污吏及所造成的民生凋敝。年少的他，思想深度與筆力功底，已是不凡。還有一封洋溢著濃烈親情的家信，觀后使人肅然起敬，思緒萬(wàn)端。書法佳作，不求工而自工，家玄烈士是也，此尤彌足珍貴也。

許霏先生的金石、篆刻、書法，早已名馳遐邇。展示的作品中為數(shù)眾多的名人治印，其中有趙樸初、梁披云、黃胄、吳作人、鄧琳等。筆者探訪朱義斌先生得知，許先生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中為游擊隊(duì)鐫刻關(guān)防及許集美、鄭種植、朱義斌的名字印;還仿刻白區(qū)的“身份證”、“通行證”，幾乎以假亂真，從未被敵人所發(fā)覺，保護(hù)了革命戰(zhàn)友的安全。足見其篆刻技藝的高超與文化人一顆赤誠(chéng)而熾烈的心，實(shí)在難能可貴。許先生的書法、金石源于深厚的傳統(tǒng)功力，而又有自家風(fēng)采，先生尤精篆書、磅礴大氣，秦漢之風(fēng)存焉。

史其敏先生多才多藝，吾輩只知其善攝影，少知其善木刻、善國(guó)畫。木刻一藝除要有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)外，再需以純熟、細(xì)膩、精準(zhǔn)、凌厲的刀法取勝。展出的數(shù)件作品都源于對(duì)生活有認(rèn)真的體察，故具有濃烈的時(shí)代氣息。

名畫家洪世清先生的指代筆入畫蜚聲藝壇。此次參展四尺金宣朱色指畫勁松尤為醒目，枝葉繁茂，干粗如柱，剛強(qiáng)、不屈、生機(jī)，乃至頂天立地，是革命者形象的化身。還有常見他入畫的蒼鷹、熊貓，都是上乘佳作。畫家李碩卿先生以國(guó)畫山水見長(zhǎng)而名揚(yáng)畫壇，以小品山水參展。還有少年貧苦而自學(xué)成才的書、畫、篆刻家張人希老先生，參展作品國(guó)畫花鳥，筆墨清新。

施能鶴先生行書，筆墨淋漓。曾杰先生自作“迎澳門回歸詩(shī)”老辣蒼茫，陳登標(biāo)先生的人物畫以傳神見長(zhǎng)，線條簡(jiǎn)約，落筆大膽，筆者尤其欣喜他的戲曲人物畫，善于捕捉神情的瞬間，妙趣橫生，自成一家風(fēng)格。黃福海老先生年輕時(shí)與弘一大師有緣，精習(xí)弘公書體，幾可亂真。筆者綜觀今人研弘公書體者，黃老先生居其上。弘公書體以篆法入書，中鋒行筆，藏頭護(hù)尾，玉潤(rùn)珠圓，欹正相生，簡(jiǎn)約中而見豐富，此書體難習(xí)，形神兼?zhèn)?，誠(chéng)屬不易。張毓昆先生有才氣，以詩(shī)文見長(zhǎng)，也善筆墨。朱義斌老先生的柳體楷書作品，“人民解放軍占領(lǐng)南京”，出規(guī)入矩，形準(zhǔn)神融，古稀之年，治學(xué)求藝猶能如此專精，是吾輩之風(fēng)范。

“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。這些革命者的書畫作品，跨越的時(shí)空很長(zhǎng)，在那硝煙與烽火的年代能以筆代戈，討伐敵人，今者應(yīng)更加珍視這些作品的歷史價(jià)值，或許是掛一而漏百了。參觀此戰(zhàn)友書畫展既是一次難得的藝術(shù)享受，也應(yīng)該是再一次接受革命教育。愿藝術(shù)之花與革命火花永遠(yuǎn)盛開。

展覽觀后感 篇7

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，6月21日上午，財(cái)政部黨組成員、在京部?jī)?nèi)各單位主要負(fù)責(zé)同志前往中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館，參觀“‘不忘初心、牢記使命’中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽”，集體重溫入黨誓詞。財(cái)政部黨組書記、部長(zhǎng)、部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉昆參加活動(dòng)。

新落成的中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館，座落于北京奧林匹克公園，與古都北京壯美的中軸線遙相呼應(yīng)，整個(gè)展館雍容大氣、氣勢(shì)磅礴、獨(dú)具一格。主題展覽共分為四大部分，通過(guò)2600余幅圖片和3500多件套文物實(shí)物，全方位、全過(guò)程、全景式、史詩(shī)般展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的百年歷程。

全體同志依次參觀了“建立中國(guó)共產(chǎn)黨奪取新民主主義革命偉大勝利”、“成立中華人民共和國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)”、“實(shí)行改革開放開創(chuàng)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”、“推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代全面建成小康社會(huì)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程”展覽內(nèi)容。透過(guò)珍貴的文物實(shí)物、翔實(shí)的檔案資料、生動(dòng)的圖片視頻、逼真的復(fù)原景觀，大家深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻理解了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好。大家一致表示，要從黨的奮斗歷程中感悟思想偉力，從百年黨史中汲取精神滋養(yǎng)和奮進(jìn)動(dòng)力，不忘初心、牢記使命，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以XXX同志為核心的黨中央周圍，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，砥礪奮進(jìn)的決心勇氣，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

劉昆同志指出，要深入學(xué)習(xí)貫徹XXX總書記重要講話精神，按照中央有關(guān)部署和安排，把慶祝建黨100周年、開展黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排落實(shí)，確保慶?；顒?dòng)圓滿成功、黨史學(xué)習(xí)教育見行見效。要學(xué)好用好黨的創(chuàng)新理論，賡續(xù)紅色血脈，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，傳承財(cái)政優(yōu)良作風(fēng)，更好立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，聚焦職能職責(zé)，全面做好財(cái)政改革發(fā)展各項(xiàng)工作，奮力開創(chuàng)財(cái)政高質(zhì)量發(fā)展新局面。

在展覽館三層大廳，劉昆帶領(lǐng)黨員同志，面向鮮紅的中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗，舉起右拳，重溫入黨誓詞，用鏗鏘有力的誓言表達(dá)對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。

展覽觀后感 篇8

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶著我去了濱湖的世界制造業(yè)大會(huì)。一下車就看到人來(lái)人往，車水馬龍的景象，看來(lái)大家都想見識(shí)下智能科技產(chǎn)品的魅力呢！

我們先去了未來(lái)展館，哇！我一下被驚呆了，一輛星途概念車吸引了我，它沒有車門，人是從車頂進(jìn)入的，設(shè)計(jì)的非常霸氣，可惜不能體驗(yàn)，我和車子還一起合影留念了呢。接著一輛未來(lái)汽車吸引了我，坐進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上面有一個(gè)小小的機(jī)器人，你只要給它下達(dá)指令，它就會(huì)送你到你想去的任何地方，太神奇了！最有意思的是房車，一進(jìn)去，里面的擺設(shè)就像一個(gè)家一樣，什么都有，床、桌子、衛(wèi)生間、廚房等等盡收眼底，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)行走的家嘛！真是麻雀雖小，五臟俱全??！最后我們?nèi)ンw驗(yàn)了無(wú)人駕駛汽車，方向盤旁邊有一部手機(jī)，輸入要去的地方，車子就開動(dòng)了。我又開心又激動(dòng)，我覺得現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。未來(lái)開車都不需要人了，人們可以在車上休息，辦公。

今天的參觀讓我見識(shí)到了智能科技的進(jìn)步，也深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性?！皩W(xué)不可以已，”小朋友們，讓我們一起努力，用智慧創(chuàng)造更加美好的生活！

展覽觀后感 篇9

省警校組織第三期司進(jìn)督全體學(xué)員警校組織第三期司進(jìn)督全體學(xué)員前往陜甘邊照進(jìn)革命根據(jù)地參觀學(xué)習(xí)。二十世紀(jì)二三十年代，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家劉志丹、習(xí)仲勛、謝子長(zhǎng)、李妙齋、王泰吉、高崗等以照金為中心創(chuàng)建了西北地區(qū)第一個(gè)山區(qū)革命根據(jù)地——陜甘邊照金革命根據(jù)地。陜甘邊照金革命根據(jù)地地處陜西、甘肅兩省交界，以照金為中心，橫跨當(dāng)時(shí)耀縣、淳化、宜君、同官五縣，面積2500平方公里，人口3-4萬(wàn)。鼎盛時(shí)期，紅軍武裝割據(jù)區(qū)域擴(kuò)展到陜甘兩省14個(gè)縣，面積數(shù)萬(wàn)平方公里。陜甘邊照金革命根據(jù)地在我國(guó)革命史上具有重要地位和意義，1992年4月照金革命舊址被陜西省人民政府確定為重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1995年被陜西省、省政府確定為陜西省青少年愛國(guó)主義教育基地。

紀(jì)念碑依托山勢(shì)而建，立于山頂之上，從紀(jì)念館后的平臺(tái)開始上213個(gè)臺(tái)階，直達(dá)紀(jì)念碑腳下。整座紀(jì)念碑由基座和碑體兩部分構(gòu)成，通體采用花崗巖建成，以簡(jiǎn)潔的柱式結(jié)構(gòu)拔地而起，寓意照金是西北革命的源頭和支柱。從地面到碑頂?shù)母叨?3米，象征1933年創(chuàng)建了陜甘邊照金革命根據(jù)地。

紀(jì)念碑上鐫刻著“陜甘邊革命根據(jù)地的英雄們永垂不朽”十六個(gè)大字?；拿嬗伤慕M浮雕構(gòu)成，展現(xiàn)了陜甘邊照金革命根據(jù)地建黨、建政、建軍的重大歷史事件和軍民魚水情。"建軍"浮雕展現(xiàn)的是1932年12月24日，在宜君縣轉(zhuǎn)角鎮(zhèn)，陜甘游擊隊(duì)改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍第二十六軍授旗儀式的場(chǎng)景。"建黨"浮雕展現(xiàn)的是1933年3月8日，中共陜甘邊特委在照金兔兒梁成立時(shí)的場(chǎng)景。"建政"浮雕展現(xiàn)的是1933年4月5日，中共陜甘邊特委在照金兔兒梁召開第一屆工農(nóng)代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生陜甘邊區(qū)革命委員會(huì)的場(chǎng)景。雇農(nóng)周冬至被選為主席，年僅19歲的習(xí)仲勛當(dāng)選副主席。"軍民魚水情"浮雕展現(xiàn)的是軍民歡慶勝利、分田分糧、擁軍愛民、送子參軍等場(chǎng)景，體現(xiàn)了軍民一家親。

陜甘邊革命根據(jù)地照金紀(jì)念館，是為了緬懷先烈，教育后人，宣傳照金革命史，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，充分發(fā)揮照金愛國(guó)主義教育基地的作用而建。1993年5月，陜西省委在照金鎮(zhèn)隆重舉行了陜甘邊照金革命根據(jù)地創(chuàng)建六十周年紀(jì)念活動(dòng)，并決定在照金鎮(zhèn)修建陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館。1993年春館址臨時(shí)設(shè)在照金鎮(zhèn)文化站院內(nèi)，1996年動(dòng)工修建，2002年"七一"前完成了布展工程，2003年重新選址改建，2004年4月開館。為了紀(jì)念陜甘邊革命根據(jù)地創(chuàng)建80周年，2012年8月紀(jì)念館在原館基礎(chǔ)上動(dòng)工擴(kuò)建，2013年8月建成。2016年9月入選第六批國(guó)家級(jí)烈士紀(jì)念設(shè)施名單。

紀(jì)念館建筑面積6500平方米，展廳共有兩層，一層為序廳、主展廳，二層專題展廳。一層展廳以陜甘邊革命歷史為主線，采用聲、光、電等先進(jìn)技術(shù)，全面系統(tǒng)地展示了革命先烈和老區(qū)人民英勇戰(zhàn)斗的光輝歷程。紀(jì)念館內(nèi)收藏革命文物、文獻(xiàn)資料120余件(份)，館內(nèi)陳列通過(guò)實(shí)物和200塊展板、照片，詳細(xì)介紹了根據(jù)地創(chuàng)立、發(fā)展、壯大的全過(guò)程以及根據(jù)地主要?jiǎng)?chuàng)建人的生平事跡。展出的革命文物和文獻(xiàn)資料分為武器類、生活用品類、宣傳品用具類、文獻(xiàn)資料類等四大類。武器類主要包括土槍、炮彈、手雷、槍構(gòu)件等;生活用品類包括劉志丹用過(guò)的公文包、放大鏡和薛家寨遺留下的其他生活用品;宣傳用具類包括當(dāng)年紅軍的宣傳標(biāo)語(yǔ)、筆墨紙硯等;文件類主要包括根據(jù)地黨、政、軍上報(bào)及制定的各種文件資料(復(fù)印件)。二樓的專題展廳里陳列著八幅油畫，分別是《渭華起義》、《兩當(dāng)起義》、《楊柳坪會(huì)面》、《轉(zhuǎn)角鎮(zhèn)授旗》、《兔兒梁建政 》、《陳家坡會(huì)議》、《薛家寨保衛(wèi)戰(zhàn)》、《陜甘邊區(qū)蘇維埃政府在南梁成立》，這些油畫創(chuàng)作歷時(shí)近兩年，它們代表著陜甘邊歷史上的重要節(jié)點(diǎn)，也是紀(jì)念館專題展廳的“靈魂”所在，藝術(shù)化的為人們展示了那段光輝歲月的烽火狼煙，讓觀者如臨其境，如聞其聲。

薛家寨革命舊址，位于陜西省銅川市耀州區(qū)照金鎮(zhèn)政府東約5公里的田玉村繡房溝。傳說(shuō)薛剛反唐時(shí)曾屯兵于此，因此得名。這里處于橋山山脈南端，海拔1600多米(其中箭穿崖最高)，這里重巒疊嶂，密林如海，中心地帶壁立千仞，地勢(shì)十分險(xiǎn)峻。山寨形似葫蘆，東南西三面為懸崖絕壁，山坡灌木叢生，仰視不見寨形，細(xì)看僅見草叢小道。整座山寨走勢(shì)雄奇，軍事上易守難攻。1933年春，劉志丹、習(xí)仲勛、謝子長(zhǎng)率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍第二十六軍及黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)遷駐薛家寨后，在5個(gè)巖洞中分別設(shè)立了軍醫(yī)院、修械廠、被服廠、倉(cāng)庫(kù)等后勤單位，建了寨樓、堞墻、戰(zhàn)壕、哨卡、碉堡、吊橋等。

由于天險(xiǎn)難越及年久失修，薛家寨原有的5個(gè)巖洞現(xiàn)在僅能到達(dá)一、二、三、四號(hào)寨洞。一號(hào)寨洞為當(dāng)年陜甘邊游擊隊(duì)一、三支隊(duì)駐地，二號(hào)寨洞為紅軍醫(yī)院、被服廠駐地，三號(hào)寨洞為修械所等后勤單位駐地，四號(hào)寨洞為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)駐地。五號(hào)寨洞應(yīng)該在四號(hào)寨洞對(duì)面，不過(guò)現(xiàn)在遙不可及。在這里曾發(fā)現(xiàn)了許多紅軍用過(guò)的麻辮手榴彈、槍支殘件、刀具、軍號(hào)以及生活用具等，其中麻辮手榴彈等是全國(guó)僅有的，這批文物現(xiàn)存陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館。

1933年，這里曾發(fā)生過(guò)一起武裝反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的歷史上有名的薛家寨保衛(wèi)戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)，照金革命根據(jù)地的建立和王泰吉的耀縣起義，沉重地打擊了國(guó)民黨和封建軍閥在陜甘寧一帶的反動(dòng)統(tǒng)治。同年9月，國(guó)民黨陜西當(dāng)局向照金蘇區(qū)發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻。以劉文伯為首的上千敵人，分兵幾路向薛家寨逼近，企圖占領(lǐng)薛家寨，消滅紅軍。在這危急關(guān)頭，留寨的紅軍戰(zhàn)士、游擊隊(duì)員、工人和婦女挺身而出，奮勇抗擊，打退敵人的多次進(jìn)攻。在戰(zhàn)斗到第六天時(shí)，由于寧老八等叛徒的出賣，紅軍戰(zhàn)斗失利，薛家寨陷落，游擊隊(duì)總指揮李妙齋在這次保衛(wèi)戰(zhàn)中不幸壯烈犧牲，年僅30歲。1934年秋，紅二十六軍和游擊隊(duì)主力返回照金，全面恢復(fù)并鞏固了照金革命根據(jù)地，直到新中國(guó)成立。

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：

一、陜甘邊照金革命根據(jù)地在中國(guó)革命史上作用和意義重大。

以照金為中心的陜甘邊照金革命根據(jù)地是西北地區(qū)的第一個(gè)山區(qū)革命根據(jù)地，它拉開西北民主革命的序幕，為后來(lái)創(chuàng)建以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地奠定了基礎(chǔ)，為陜北革命根據(jù)地建立創(chuàng)造了條件。成為了土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期全國(guó)碩果僅存的一塊革命根據(jù)地，是紅軍長(zhǎng)征的落腳點(diǎn)和抗戰(zhàn)的出發(fā)點(diǎn)。組建的中國(guó)工農(nóng)紅軍第二十六軍，是西北紅軍成長(zhǎng)壯大的搖籃，為革命軍隊(duì)的發(fā)展培養(yǎng)了大批軍政人才。

二、今天的幸福生活、和平安定來(lái)之不易，要加倍珍惜。

在薛家寨革命遺址聽取講解員對(duì)革命遺址基本情況介紹之后，沿著紅軍天梯攀登而上，尋訪紅軍當(dāng)年戰(zhàn)斗、生活的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。巖縫中望不到頭的天梯，陡峭的山崖，破敗潮濕的涯洞，無(wú)一不顯示著當(dāng)年革命斗爭(zhēng)的艱辛與危險(xiǎn)。

三、牢記革命精神，踏著先輩的足跡，勇敢前行。

陜甘邊革命根據(jù)地照金紀(jì)念館主展廳最后一個(gè)部分就是照金精神。照金精神是劉志丹、習(xí)仲勛、謝子長(zhǎng)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在創(chuàng)建陜甘邊革命根據(jù)地過(guò)程中所形成的具有地域特色的一種革命精神。主要概括為:不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏的英雄氣概;獨(dú)立自主、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新勇氣;從實(shí)際出發(fā)、密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。

我們新一輩共產(chǎn)黨員，要不忘初心、牢記使命，繼承革命先輩革命精神，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新做出不平凡的業(yè)績(jī)。特別作為一名教師黨員，要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，勤于學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教法、大膽實(shí)踐，為辦好人民滿意的教育增磚添瓦。

[薦]《大明劫》觀后感作文通用

作文是考察學(xué)生語(yǔ)文水平的手段，寫作是我們進(jìn)行反思和改進(jìn)教育實(shí)踐的有效途徑。寫作文要首先進(jìn)行構(gòu)思，保證有一定的思路和想法再去寫，如何寫出一篇好作文呢？以下內(nèi)容“《大明劫》觀后感作文”為欄目小編收集整理，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！

《大明劫》觀后感作文(篇1)

《大明宮》沒有像一般的歷史題材刻板枯燥，而是充滿了趣味性，尤其在人物刻畫上特別注重細(xì)節(jié)描述。它以史詩(shī)大片重現(xiàn)唐朝為題材，它不是在演戲而是在演歷史。它有一個(gè)從頭到尾的故事。通過(guò)講故事的手段，通過(guò)大明宮的命運(yùn)去看唐朝三百年的歷史。但故事的核心是為了向世人還原一個(gè)真實(shí)的大明宮，向世人梳理唐朝如何興起、發(fā)達(dá)直到衰敗的過(guò)程，同時(shí)再現(xiàn)盛唐盛景。

看了《大明宮》之后，關(guān)于大明宮的建立，發(fā)展，輝煌和衰落有了比較清楚的認(rèn)識(shí)，看那些被復(fù)原的宮殿，不得不感嘆唐人的智慧和聰明才智。作為歷史紀(jì)實(shí)片，可看性較強(qiáng)，尊重歷史，只有藝術(shù)和愛情才會(huì)是永恒，可是一切再恢宏的景致，愴然倒塌不也就是瞬息的時(shí)間么?任何消逝的輝煌尋找消亡理由的努力，不過(guò)只是對(duì)人類一思考，上帝就發(fā)笑的腳注而已。

因?yàn)?，那些輝煌本來(lái)就是時(shí)空虛構(gòu)出的風(fēng)景，為了讓我們這些靈頑們?cè)诳菰锖邝畹娜松?，用欲望?lái)相伴。是啊，愈輝煌，就愈欲望。我們從欲望中出生，然后在欲望中死去。所有人，所有的民族，所有的文明，所有的所謂盛世繁華，都只是欲望之花綻放的剎那。歷史就這樣開了我們一個(gè)玩笑，給了我們一個(gè)諷刺。所以，那所謂的大唐盛世終究只是我們祖先萬(wàn)千個(gè)夢(mèng)里的一場(chǎng)而已，只是這場(chǎng)夢(mèng)是最熱鬧繁華的一場(chǎng)吧。其實(shí)正是祖先萬(wàn)千個(gè)夢(mèng)組成了我們的歷史，形成了我們的文化。而且電影不就是夢(mèng)工廠嗎?能讓我們看到過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的夢(mèng)!

《大明劫》觀后感作文(篇2)

馮雅琪

先祝大家新年快樂(lè)！雖然新年已經(jīng)過(guò)去，但祝福還是不能少，在過(guò)年的時(shí)候，你們家都有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗以及和平時(shí)不一樣的事情呢？在我們家啊，初一這一整天都是要吃素食的，不能吃肉，寓意著肅靜、平安一整年。

今天，我和弟弟一起觀看了《跟著書本去旅行》，其實(shí)現(xiàn)在的好多習(xí)俗都是從古代流傳下來(lái)的。下面我把我看到的學(xué)到的一些習(xí)俗和大家分享一下吧！

唐朝的楊巨源寫過(guò)，一片彩霞迎曙日，萬(wàn)條紅燭動(dòng)春天。這句詩(shī)描寫的就是大年初一的景象，描寫了農(nóng)歷正月初一時(shí)人們喜迎春節(jié)的情景，正月初一放鞭炮為一片彩霞，早上放鞭炮迎日出，晚上古代點(diǎn)燈，張燈結(jié)彩，春節(jié)意味春天來(lái)了。

唐朝的時(shí)候，在除夕夜，宮女們都會(huì)點(diǎn)上許多蠟燭，從遠(yuǎn)處看長(zhǎng)安城紅紅火火，猶如一個(gè)火城一般，熱鬧繁華。其實(shí)從漢朝開始，每到正月初一這一天，國(guó)家上上下下不同層次、地位的人都要向皇帝朝拜，這就是朝會(huì)。

在唐朝過(guò)年時(shí)，皇上會(huì)給大臣們賜金幣，好似現(xiàn)在的年終獎(jiǎng)。但是在唐代金幣不是通用貨幣，僅僅是皇帝的一個(gè)賞賜，如同現(xiàn)在的一個(gè)獎(jiǎng)狀。

年終獎(jiǎng)發(fā)完了，就到了年假，唐朝也是春節(jié)七天假，不過(guò)那時(shí)候的假期是前三后四，這個(gè)和我們現(xiàn)在的時(shí)間不太一樣。

這些習(xí)俗我也沒有經(jīng)歷過(guò)，都是我從節(jié)目看來(lái)的，和你們分享，那里還有好多好玩的有趣的事情，有好多各種各樣知識(shí)，讓我們一起跟著書本去旅行吧！

《大明劫》觀后感作文(篇3)

何梓軒

今天，我觀看了《跟著書本去旅行》這一節(jié)目，其中給我留下深刻印象的是《大明宮中的特色年俗》。讀萬(wàn)卷書如同行萬(wàn)里路，我仿佛由康震老師和蒙曼老師帶領(lǐng)著來(lái)到了大明宮。

楊巨源在詩(shī)中說(shuō)：一片彩霞迎曙日，滿條紅燭動(dòng)春天。經(jīng)柳巨源一說(shuō)，我仿佛看到了宮廷里的蠟燭把長(zhǎng)安城變成一座火城。自從漢代開始，就有朝會(huì)，王維詩(shī)云：九天閶闔開宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒。我知道王維所寫的一定是盛大的場(chǎng)合，因?yàn)槿f(wàn)國(guó)是指各種不同階層的人。說(shuō)到美麗的長(zhǎng)安城就不得不提輝煌的大明宮。大明宮作為唐王朝的皇宮，是當(dāng)時(shí)的政治中心和國(guó)家的象征，它是世界史上規(guī)模最大、最輝煌的宮殿群之一。過(guò)年時(shí)，要在大明宮舉行大型朝會(huì)。漢代在過(guò)年時(shí)要上計(jì)，上計(jì)就是把一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)給皇上，唐代時(shí)就沒有了，但各地要上表，還有和大臣唱和。

現(xiàn)在，過(guò)年大家一定期盼放假，但大家知不知道唐朝過(guò)年放幾天假。答案和我們現(xiàn)代一樣，同樣也要放七天假。過(guò)年不光要惦記著朝會(huì)和假期，也要記得好吃的。

大家有沒有這樣一個(gè)疑問(wèn)：為什么是饃夾著肉，卻叫肉夾饃呢？我也有同樣的問(wèn)題，看完后，我才明白：原來(lái)這是省略，肉夾饃全稱是肉夾于饃，人們把于省略了，就是肉夾饃了。我還知道了陜西美食biangbiang面，還學(xué)會(huì)了一個(gè)字biang。（一點(diǎn)飛上天，黃河兩道彎，八字大開口，言字往里走，左一扭，右一扭，左一長(zhǎng)，右一長(zhǎng)，中間加個(gè)馬大王，心字底，月字旁，留個(gè)鉤鉤掛麻糖，坐著車車逛咸陽(yáng)）

這個(gè)節(jié)目真是太好了，讓我們走進(jìn)文化古城，觸摸歷史，感知文化，作為青少年的我們一定要好好讀書，獲取知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

《大明劫》觀后感作文(篇4)

唐朝應(yīng)該是中國(guó)最幸福的年代，不僅僅是疆域的遼闊，財(cái)富的聚集，更重要的是民族的包容感，李氏家族本來(lái)就有少數(shù)民族的血統(tǒng)，他們不受教條的束縛，有包容一切的度量，也有勇敢彪悍的作風(fēng)，這樣領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)歷史上出現(xiàn)一批的獨(dú)樹一幟的臣子文人，他們?cè)谏铣苓\(yùn)籌帷幄，上馬能決勝千里。在歐洲正為宗教不同派別血染大地的時(shí)候，這里能做到各種宗教自由發(fā)展，各個(gè)民族競(jìng)技而生。即便是打過(guò)架的日本和棒子也能很好的包容，還能毫不保留的手把手的教狼，這是一個(gè)怎樣自信的民族。有這樣的保障，國(guó)民素質(zhì)達(dá)到巔峰，真正能做到路不拾遺，夜不閉戶。盛唐時(shí)期的中國(guó)，更像是一個(gè)桃花仙境，世界的烏托邦。

天朝只屬于哪個(gè)時(shí)代，沒有包容的度量做不到，像是明朝的爾虞我詐。沒有交流做不到，像是元，清的固步自封。沒有自信更做不到。

對(duì)于經(jīng)歷一系列的殖民，戰(zhàn)亂，思想禁錮，病痛折磨的國(guó)家，我們有包容一切的度量嗎?有海納百川的自信嗎?只不過(guò)GDP漲的快點(diǎn)，就天朝天朝的YY起來(lái)，天朝不是靠樓推起來(lái)的，比起天朝差遠(yuǎn)了。

《大明劫》觀后感作文(篇5)

史國(guó)斌

今年假期，我觀看了《跟著書本去旅行》這一介紹中國(guó)傳統(tǒng)民俗與詩(shī)詞的記錄片。董其昌說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營(yíng)。疫情的到來(lái)阻礙了我們出去的腳步，但我們卻可以《跟著書本去旅行》。

《大明宮中的特色年俗》這一節(jié)中，在主持人以及康震、蒙曼兩位老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了大明宮，了解到了中國(guó)古代朝堂春節(jié)時(shí)的特色年俗。在兩位老師的講述下，我們仿佛看到了楊巨源筆下一片紅霞迎曙日，萬(wàn)條紅燭動(dòng)春天上萬(wàn)根蠟燭將宮城照亮的壯觀景象；見證了萬(wàn)國(guó)臣子一同朝拜皇帝的盛大場(chǎng)面。在唐朝新年時(shí)，皇帝不僅會(huì)賜給臣子黃金，還會(huì)賜給臣子唇膏和面霜這種在我們看來(lái)極其有新意的禮物，而且唐朝與現(xiàn)代一樣，春節(jié)都放七天假期呢！里面介紹的陜西肉夾饃名稱的由來(lái)等小知識(shí)也讓我學(xué)到了很多，介紹的美食也有很多，真是讓我這個(gè)小吃貨垂涎欲滴，尤其是里面亮晶晶，顫巍巍的臘汁肉最令我印象深刻，看到屏幕里面色澤誘人的臘汁肉，我就和視頻里面的小朋友一樣忍不住的往肚里咽口水。

《跟著書本去旅行》讓我足不出戶便學(xué)到了許多的知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。我一定會(huì)努力傳承中華傳統(tǒng)文化知識(shí)，并將其發(fā)揚(yáng)光大。

《大明劫》觀后感作文(篇6)

《大明宮》，由大明宮遺址公園投資金鐵木導(dǎo)演的劇情紀(jì)錄片。國(guó)慶前最后一個(gè)周末的電影院里空空蕩蕩，一共只有五個(gè)人。

唐朝，又是那個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈的唐朝。雖然大明宮已經(jīng)變成了一片連地基都找不到的廢墟，仍然值得讓人哪怕在廢址上修公園評(píng)logo地把它銘記。那是中華民族在全盛時(shí)期的標(biāo)記，也是一千年來(lái)再未超越的傷心。占地五百個(gè)足球場(chǎng)的大明宮，花了高宗年間十五個(gè)州稅賦收入和百官一月薪俸的大明宮，擁有中國(guó)到目前為止最宏大單體建筑麟德殿的大明宮，從含元殿、宣政殿、紫宸殿到延英殿的大明宮，從貞觀之治到開元盛世的大明宮，那一個(gè)后宮的太液池，就能比得上多少個(gè)明清故宮后花園的規(guī)格。含涼殿上的飄飛裙角，太液池中的春霧秋風(fēng)，梨園舞臺(tái)上的太白豪飲，明皇月宮，現(xiàn)在都只不過(guò)是中華民族再未復(fù)制的美好。我們只能聽聽辛酸的《夢(mèng)回唐朝》，想象世界中心的長(zhǎng)安的八方賓客海容百川，

《大明宮》就是這樣一部預(yù)設(shè)立場(chǎng)的紀(jì)錄片，并非站在第三方的角度講述故事。當(dāng)然，我們不能要求中國(guó)人可以在回首那些巔峰的年代時(shí)可以做到客觀，所以與其說(shuō)這是紀(jì)錄片，不如說(shuō)是宣傳片。影片的3D技術(shù)對(duì)大明宮的重建可謂用心良苦，雖然我無(wú)從比較，但是完全可以感受到飛重檐以切霞，進(jìn)而仰之，騫龍首而張鳳翼，退而瞻之的大氣穩(wěn)重，而人物的加入也讓影片更為生動(dòng)，尤其開元盛世時(shí)時(shí)官員凌晨上朝，那燈籠中流動(dòng)的燈光彷佛長(zhǎng)安城里的繁星那樣的細(xì)節(jié)。只是一直站在歌頌和懷念者的角度痛惜一千年多前的繁華，從立場(chǎng)上就失去了紀(jì)錄片創(chuàng)作者的眼光。作為對(duì)建筑的贊美無(wú)可非議，但升華到歷史的懷念就讓人覺得多少有點(diǎn)遺老遺少了。畢竟過(guò)去的事情不能以對(duì)錯(cuò)來(lái)評(píng)判之，要不然《羅馬帝國(guó)興衰史》也不會(huì)成為經(jīng)典了。從另一個(gè)角度上說(shuō)，每個(gè)人看了之后都會(huì)想去西安的，大明宮這個(gè)宣傳算是成功的。

小學(xué)生作文雷鋒觀后感通用9篇

作文是老師要求學(xué)生寫的用以寫作性的文章。作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，寫作是不是而常常困擾到你？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的小學(xué)生作文雷鋒觀后感通用9篇，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

小學(xué)生作文雷鋒觀后感【篇1】

“為社會(huì)主義建設(shè)添一塊磚。”雷鋒這句堅(jiān)定的話語(yǔ)回響耳邊。“雷鋒”年輕的面龐浮現(xiàn)腦海。

今天，我們觀看了一部有關(guān)雷鋒的電影?！袄卒h”這個(gè)原本陌生的名字卻像星星般閃爍在我的腦海。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，在他的身上，我看到了發(fā)光的精神。片中講到了雷鋒叔叔在工地上，帶領(lǐng)許多工人一起運(yùn)輸石塊。一些工人和雷鋒說(shuō)：“我們每人都有自己的任務(wù)，都要運(yùn)輸自己的那一份，你不用幫忙的?！钡卒h卻說(shuō)：“沒事的，我?guī)湍隳銕臀?”說(shuō)著，就去幫忙，借不到車，便想方設(shè)法幫忙。他和工人們比賽，干得熱火朝天，幫助工程隊(duì)提前完成了勞動(dòng)任務(wù)?？僧?dāng)人們問(wèn)起他的姓名時(shí)，卻笑而不答，盡管不知姓名，但他那含笑的面孔卻深深地印在了人們心中。

在這三月里，他的精神閃爍著，傳承著。

“這是誰(shuí)的錢啊!”兩個(gè)男生喊著，手里舉著十元紙幣。一時(shí)半會(huì)兒，沒人回答，于是他們跑到了政教處，將錢交給了老師。千萬(wàn)別把它看作是一件微不足道的小事，如果但是，兩位同學(xué)對(duì)那掉在地上的錢置之不理，那么，他們置之不理的是自己的道德，不是嗎?如果他們撿起了它，卻放進(jìn)了自己的口袋，那他們口袋里鎖住的僅僅是錢嗎?不是，鎖住的是他們拾金不昧的美德呀!

學(xué)雷鋒，并不是讓你去干一件驚天動(dòng)地的好事，大事，或許，你在街上彎腰撿起一張紙;看到教室地板臟了，拿掃帚打掃一下;看到老奶奶過(guò)馬路，上前攙扶一下……

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

為人民服務(wù)的雷鋒精神，閃爍在三月里……

小學(xué)生作文雷鋒觀后感【篇2】

《雷鋒日記》讀后感一

今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。

那天是星期日，雷鋒叔叔沒有外出，卻為部隊(duì)做了一些力所能及的事情，在日記的末尾，他寫道：“今后要少說(shuō)多做?！?/p>

我不由得想起了那件事情：那天老師有事，要我管理開放班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生情況?？旆艑W(xué)了，我叫同學(xué)們?nèi)斓孛?，正常是組長(zhǎng)撿前面，我就沒有去撿，后來(lái)，看組長(zhǎng)撿的很吃力，我才去幫著撿。我覺得我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。

今后，我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的工作，少說(shuō)漂亮話。

《雷鋒日記》讀后感二

這幾天，我讀了《雷鋒日記》這本書。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉。現(xiàn)在許多同學(xué)都不懂得珍惜，從來(lái)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，不知道現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。

雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神深深地打動(dòng)了我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得雷鋒叔叔的這句名言：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?/p>

我很敬佩雷鋒叔叔，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)雷鋒式的好少年。

小學(xué)生作文雷鋒觀后感【篇3】

擇善固執(zhí)勿忘初衷

我一直相信，在遙遠(yuǎn)的天際，每一顆星星都是一縷逝去的靈魂，雖已不在，卻依舊閃耀著光芒，微亮卻不退讓。

銀幕上的最后一絲光亮悄然逝去，我的思緒卻早已飄向遠(yuǎn)方，飄向那個(gè)臉上總帶著干凈微笑的大男孩所在的時(shí)代。

洪澇爆發(fā)，大雨傾盆，雷鋒所在的連隊(duì)被指派到撫順抗洪救災(zāi)，挖掘泥土的鏟子斷了，他就用手去挖，即使折斷了指甲，磨破了手皮，即使已經(jīng)累得近乎昏厥；即使大雨已經(jīng)模糊了視線，他也固執(zhí)地不肯停下來(lái)；即使已經(jīng)超出了體能的極限，即使高燒不退暈倒在堤壩上，他也想要為抗洪救災(zāi)付出最后一點(diǎn)努力。

好一個(gè)固執(zhí)的“傻狍子”！

他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他接受頒發(fā)的功勛時(shí)，臉上蕩漾著淡淡的微笑，干凈純真，沒有一絲的雜質(zhì)。

遼陽(yáng)，百年不遇的洪水，年輕的善良的雷鋒同志毫不猶豫地把自己辛辛苦苦攢下的一百塊錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)民。其實(shí)，他自己十分節(jié)儉，一雙破舊的襪子上打滿了各式各樣的補(bǔ)丁，縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)。真應(yīng)了那句俗語(yǔ)：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年?！本褪沁@樣一個(gè)節(jié)儉又毫不吝嗇的士兵，為災(zāi)民捐獻(xiàn)出了自作文己所有的積蓄，這豈止是一份“綿薄之力”啊。

好一個(gè)善良的“傻狍子”！

“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感負(fù)疚；但愿每次微笑，都不負(fù)早晨的陽(yáng)光?！崩卒h，其實(shí)你只是在遵循自己的內(nèi)心吧，勿忘初衷，但求心安！

而就是這樣的你，可以讓一個(gè)年事已高，但卻記得你的善良熱忱的老奶奶深夜冒雨請(qǐng)街坊鄰居簽名，推薦你做人大代表?；蛟S，這就是一個(gè)人的人性光輝，亦或是，這便是所謂的善有善報(bào)吧。

影片的末尾，你安靜地躺在那里，身上蓋著一面鮮紅的國(guó)旗，安詳又從容，平靜又圣潔。你已經(jīng)熟睡，可我為什么還分明地看到你嘴角那一抹溫暖的弧度？是聽見了你將要見到毛主席的振奮消息嗎？還是，在你的夢(mèng)中，已經(jīng)見到了你畢生的偶像？

雷鋒，沖鋒的鋒，你果然是雷厲風(fēng)行，沖鋒陷陣在行善的“前線”啊！

從此，我將不在驕縱任性，不再鋪張浪費(fèi)，我將會(huì)讓自己學(xué)會(huì)在嘴角勾起那一抹溫暖的弧度，捧心而來(lái)，傳遞善愛。

1963年，22歲的你離開了我們。毛主席為你發(fā)起了：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。想來(lái)，在那遙遠(yuǎn)的天際，依舊閃耀著光芒，微亮卻不退讓的，就是你最真的微笑吧！

靖潛處以永思兮，經(jīng)日月而彌遠(yuǎn)兮。擇善固執(zhí)，勿忘初心！

小學(xué)生作文雷鋒觀后感【篇4】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”夜晚一輪大圓盤似的月亮嵌在夜空中，朦朧的月色給大地穿上了銀色的睡衣。我的思緒仍然沉浸在中午看的電影《雷鋒》。透過(guò)銀色的月光，我眼前情不自禁地浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那偉大的身影……

俗話說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h，一位偉大的解放軍。他小時(shí)候父親被日本鬼子打死，媽媽上吊而死，哥哥累死，弟弟活活在媽媽懷里熱死。雷鋒他獨(dú)自一人生活。他穿著一件破爛不堪的衣服光著小腳丫走在厚厚的積雪上，小腳丫凍得通紅，我不禁熱淚盈眶。

雷鋒說(shuō)道：“一個(gè)人的作用，對(duì)革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)永不生銹的革命的螺絲釘?！薄叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。打完籃球戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)滿頭大汗，個(gè)個(gè)都去買汽水，可雷鋒連一角五分錢的汽水也不肯買，寧愿喝開水。襪子打了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)丁，他也舍不得買一雙新的?？墒牵?dāng)隊(duì)友家有困難時(shí)，他卻毫不猶豫地拿出二十塊錢，并以隊(duì)友的名義寄送。當(dāng)某個(gè)地方有困難時(shí)，他也毫不猶豫地拿出100元錢捐給災(zāi)區(qū)。他不僅在假期里免費(fèi)去做義務(wù)小工，并且做好事不留名。有一次雷鋒本想去看病可突然下起了雨，遇到一位老人和一個(gè)小孩，他便冒雨送她們，把他們送到后，他又默默的消失在雨中。

我最喜歡雷鋒說(shuō)的兩句話：“革命需要燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍口，我就去做黃繼光?！薄叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。其實(shí)在我們周圍就有許許多多的“活雷鋒”，他們都有和雷鋒同樣的樂(lè)于助人的心。就如司馬遷說(shuō)的：“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。”我心想那雷鋒的死應(yīng)該重于泰山吧。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當(dāng)我再次唱起這首歌，我對(duì)這首歌有了新的理解。窗外的星格外明、分外亮，它正是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落、永遠(yuǎn)高大。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公、樂(lè)于助人、舍己為人、先人后己的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱，奉獻(xiàn)出自己的知識(shí)與才干，奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。

小學(xué)生作文雷鋒觀后感【篇5】

雷鋒不只是一個(gè)名字，更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任。3月5日，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)近4000名師生與全省550萬(wàn)名中小學(xué)生一道同看湖北教育頻道將電視節(jié)目和課堂教學(xué)相結(jié)合的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片，讓學(xué)生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認(rèn)識(shí)身邊雷鋒式的先進(jìn)榜樣，引導(dǎo)少先隊(duì)員以學(xué)雷鋒為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，追憶雷鋒故事，傳承雷鋒精神，在校園中形成人人學(xué)雷鋒的社會(huì)道德新風(fēng)尚。

由省教育廳會(huì)同省委宣傳部、省文明辦、共青團(tuán)湖北省委制作的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片，通過(guò)勵(lì)志故事短片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方式，為全省中小學(xué)生打造了一堂充滿青春活力、勵(lì)志前行的思想教育課。整堂電視課用雷鋒告訴我、雷鋒在身邊、人人是雷鋒三個(gè)小主題和三位主講老師貫穿全場(chǎng)，同時(shí)輔以青少年喜聞樂(lè)見的勵(lì)志歌舞和詩(shī)歌朗誦，讓學(xué)校課堂充滿青春活力和滿滿的正能量，掀起了一股爭(zhēng)當(dāng)雷鋒的暖暖春潮。

三位老師將傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀春風(fēng)化雨般融入課堂中。同學(xué)們也近距離感受到了身邊榜樣的人格魅力，體會(huì)到了平凡中的偉大，更是接受了別樣的心靈洗禮。不少同學(xué)在觀看后表示，從一言一行做起，發(fā)現(xiàn)身邊的美德事例，懷揣一顆感恩的心，讓愛的種子在心中生根發(fā)芽，用自己的方式續(xù)寫雷鋒日記。

在觀看了《雷鋒告訴我》電視片后，各班還以此為契機(jī)，組織開展知雷鋒、學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，講雷鋒故事、暢談雷鋒精神，發(fā)出學(xué)雷鋒，我行動(dòng)的倡議。有的班還自編了《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)在我心中》的小品表達(dá)了少先隊(duì)員的心聲，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》在各班唱響，嘹亮的歌聲見證著新時(shí)代雷鋒精神薪火相傳，實(shí)小師生在傳承和弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神的路上堅(jiān)定前行。

近年來(lái)，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)積極開展文明州城是我家、清潔家園、紅領(lǐng)巾一條街、拾金不昧好少年等活動(dòng)推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。這次，學(xué)校還將組織開展收看《雷鋒告訴我》觀后感主題作文評(píng)選活動(dòng)。

小學(xué)生作文雷鋒觀后感【篇6】

《雷鋒》這個(gè)電影主要講的是雷鋒在部隊(duì)里，社會(huì)中做一些好人好事，而且節(jié)約，做好事他還不留名，或者只留別人的名字。得到了很多人的贊揚(yáng)。

有一次，一個(gè)老奶奶帶著嚎啕大哭的孫子去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，足足20里，雷鋒看見了，就邊抱著小孩，邊給小孩唱歌，便陪著老奶奶走到目的地。還沒等家里人謝謝一聲就走了。

還有一次王大力洗衣服時(shí)，看見他的破襪子說(shuō):“看你的襪子，都成千層襪了”我覺得這更是一種節(jié)約。比比看我們的襪子五花八門，足足有十幾雙，而雷鋒的那雙襪子卻穿了快十年。如果換成了是我，我早就把它扔了。雷鋒的這種節(jié)約精神多么可貴呀!

一次王大力他們家發(fā)大水了，雷鋒給了那里的人一百塊錢，要知道，他一個(gè)月才掙6元，壹佰元可是他一年零三個(gè)月掙的錢，如果換到我們現(xiàn)在爸爸一個(gè)人一年三個(gè)月能掙45000元，誰(shuí)愿意把這么多錢捐出去呢?

最后，雷鋒因工殉職年僅20多歲不過(guò)他用20多個(gè)春夏秋冬成就了一個(gè)聞名中外的名字——雷鋒。

小學(xué)生作文雷鋒觀后感【篇7】

同風(fēng)雨搏擊

聽到“雷霆”二字相信不少人會(huì)聯(lián)想到NBA賽場(chǎng)上一支勁旅——俄城雷霆。沒錯(cuò)，這部電影就是前雷霆球星杜蘭特主演的一部勵(lì)志電影。這雖然只是一部比較簡(jiǎn)單的青春勵(lì)志片，但從中我還是產(chǎn)生了許多特別的感受。

影片首先登場(chǎng)的是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的高中生布萊恩。他癡迷于籃球，同時(shí)還是杜蘭特的狂熱粉絲?？墒遣徽撍趺淳?，球技都非常糟糕。就是這樣的一名中學(xué)生，有了與偶像杜蘭特近距離接觸的機(jī)會(huì)。

“真希望我有你那樣的才能”布萊恩對(duì)杜蘭特說(shuō)。“我也希望把才能給你，但聽著，刻苦訓(xùn)練勝于天才，天才勝不過(guò)勤奮?！倍盘m特回答。

沒想到，杜蘭特的籃球才能就這樣轉(zhuǎn)移到了布萊恩身上。杜蘭特瞬間喪失了自己的球技，比賽連連發(fā)揮失常。他登上頭條新聞，遭到了許多球迷的質(zhì)疑，成為了眾多媒體的攻擊對(duì)象。

他并沒有就此被擊倒，并去理會(huì)外界的言論，他堅(jiān)持訓(xùn)練并對(duì)自己說(shuō)：“我處于低潮，每個(gè)人都會(huì)有低潮，我需要時(shí)間找回狀態(tài)?！?/p>

此時(shí)的杜蘭特就像一只折翼的海鳥，哪怕身體負(fù)傷累累，前行的路上充滿風(fēng)浪，也無(wú)法阻擋他向作文目的地前進(jìn)的決心。就像高爾基所寫的海燕那樣——

這是勇敢的海燕，在閃電之間，在怒吼的大海上高傲地飛翔！

反觀自己，回望過(guò)去的幾年，相比高興的事情，更多的是失落。身處低谷，為何不應(yīng)像影片中杜蘭特那樣拋開雜念，緊盯自己的目標(biāo)？為何不像他那樣，不像海燕那樣，在風(fēng)暴中迎難而上，愈戰(zhàn)愈勇？生活里，應(yīng)當(dāng)少一些患得患失，多一些的去認(rèn)識(shí)真正的自我。不認(rèn)識(shí)自我，不緊盯目標(biāo)，怎能在風(fēng)暴中不讓自己搖擺？

杜蘭特能穩(wěn)住自己，不受風(fēng)浪左右，是因?yàn)樗壑芯o盯著目標(biāo)，隔絕了干擾；高爾基的海燕能與風(fēng)暴搏斗，是因?yàn)橛兄簱P(yáng)的斗志，它不懼風(fēng)雨的摧殘；而作為高中生的我們，更應(yīng)當(dāng)向他們這般，迎難而上，砥礪前行。望多年后回首當(dāng)初，不會(huì)因虛度年華而悔恨。遙想曾經(jīng)，應(yīng)當(dāng)要有一段能證明自己曾努力奮斗過(guò)的記憶烙在腦海。每每回想這段與風(fēng)雨拼搏的日子，應(yīng)當(dāng)是充滿汗淚與喜悅的。

最終，杜蘭特通過(guò)不懈的努力，從布萊恩那拿回了自己的籃球才能，也算一個(gè)完滿結(jié)局了。而他在逆境中不肯認(rèn)輸，全力拼搏的形象也深深烙在了我的腦海里。

小學(xué)生作文雷鋒觀后感【篇8】

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)窮的，我要把有限的生命投入到無(wú)窮的為人民服務(wù)中去?！边@是我們耳邊再認(rèn)識(shí)不外的雷鋒格言了。雷鋒說(shuō)了這句話，并做到了，從糊口中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動(dòng)，給素不相識(shí)的人買車票，匡助老大娘找親人，……在人民需要他的時(shí)候，他總會(huì)匡助大家，卻從未告訴別人他的名字。

當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)，他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，好不收留易攢到100元錢了，他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了，舍不得買新的，在舊鞋上打補(bǔ)丁，補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。戰(zhàn)友問(wèn)他：“你為什么不買雙新鞋穿呢？這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎?”他當(dāng)真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去匡助別人?！?/p>

扳著指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中?，F(xiàn)在糊口中，也有像雷鋒一樣的大好人，無(wú)時(shí)無(wú)刻的匡助著我們。

小學(xué)生作文雷鋒觀后感【篇9】

這個(gè)學(xué)期，老師為我們推薦了許多許多著名的書，如：《美麗中國(guó)——生態(tài)文明建設(shè)者》、《美麗中國(guó)，幸福起航》、《雷鋒車的故事》等等。我看的是《雷鋒車的故事》，看完之后，我覺得這本書對(duì)我有很大的意義，值得一看。里面的小故事，都是發(fā)生在我們身邊的，雖然很樸實(shí)，但是非常感人。

其實(shí)，我們身邊還有很多“活雷鋒”，他們?cè)\(yùn)送旅客26萬(wàn)余人，行包22萬(wàn)余件。他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明——雷鋒還“活”在這個(gè)世上。尤其是《一群好親戚》這篇文章給我們留下了深刻的.印象，患有眼疾，雙目失明的周友運(yùn)和自幼下體癱換的李桂英夫婦，他們兩人無(wú)法自理，家庭生活非常困難，女兒因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而伸出援助之后，不僅幫助周娟解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題，還在生活上進(jìn)行了長(zhǎng)期幫扶。周友運(yùn)臨終前，拉著女兒的手說(shuō)：“娟兒，爸爸眼瞎了看不見，你一定要替我看一看‘雷鋒車’，抱一抱‘雷鋒車’手，‘雷鋒車’是咋家的救命恩人。”看到這里我已經(jīng)是熱淚盈眶。

雷鋒叔叔說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中……”我在心里默默想：我要幫助別人，從小事做起，傳播這種大愛無(wú)私的精神，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！

觀后感作文通用七篇

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)寫作是語(yǔ)文中不可獲取的能力，寫作考察學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的綜合能力。一篇好作文切忌東拉西扯。想要提升作文水平，可以看哪些范文？下面是小編幫大家整理的觀后感作文通用七篇,歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀后感作文 篇1

余秋雨代表作《山河之書》，余秋雨教授花費(fèi)五年時(shí)間，特地重新修訂、增補(bǔ)該書，并按照時(shí)間順序重新做了編排了人們所熟知的文章，使全書更系統(tǒng)、更完美，展現(xiàn)給讀者展現(xiàn)最震撼的中國(guó)文化山河。

余秋雨教授認(rèn)為中華文化擁有三條最大的天地之線，那也可以說(shuō)是中華文化的基本經(jīng)緯。按照重要程度排列，第一條線是黃河；第二條線是長(zhǎng)江；第三條線比較復(fù)雜，在前兩條的北方，是四百毫米降雨量的分界線，也就是區(qū)分農(nóng)耕文明和游牧文明的天地之線。他這些年來(lái)的文化考察，主要就是對(duì)這三條天地之線的漫長(zhǎng)踩踏。

余秋雨教授常說(shuō)：“路就是書，路外無(wú)書。在《山河之書》中，余秋雨先生用親身游歷、切身體驗(yàn)，為我們探訪了中華文明，他去尋找一個(gè)個(gè)文化遺址和文化現(xiàn)場(chǎng)，然后把驚訝、悲痛、遺憾、感動(dòng)告訴我們，每一段文字，每一段過(guò)往都帶給我們強(qiáng)烈的震撼。他還首度給年輕人列出一個(gè)行走名單：長(zhǎng)江三峽；黃河壺口；長(zhǎng)白山天池；安陽(yáng)殷墟；三星堆；曲阜孔林；都江堰；泰山；兵馬俑；萬(wàn)里長(zhǎng)城；高昌故城；交河故城；庫(kù)車千佛洞；敦煌石窟；云岡石窟；龍門石窟；法門寺；西夏王陵；杭州西湖；南京紫金山；承德避暑山莊；峨眉山；黃山；廬山；九寨溝；桂林漓江；普洱茶山；黔東南村寨。

《山河之書》從宏觀上通述了中國(guó)山河的空間意義，讀起來(lái)讓人極為震撼。在核心篇目之后，即是余秋雨教授二十余年考察中國(guó)文化現(xiàn)場(chǎng)的腳印。散文吞吐古今，馳騁萬(wàn)里，仿佛他作品里的“三疊泉”，裹夾著自然的沖擊力，雷霆海嘯般翻卷而來(lái)，帶給人審美的強(qiáng)力震撼，仿佛長(zhǎng)河落日的圓融氣派，又仿佛黃鐘大呂的磅礴氣勢(shì)令人蕩氣回腸，從精神上為之一振。從微觀上，理性與抒情結(jié)合，詩(shī)化的語(yǔ)言與理性的思考相結(jié)合。他說(shuō)：“不管是春溫秋肅，還是大喜悅大悲憤，最后總得要閉一閉眼睛，平一平心跳，回歸于歷史的冷漠、理性的嚴(yán)峻……”，客觀地說(shuō)，從寫作手法上，秋雨散文的核心成分是議論，但又多以抒情的筆法來(lái)表達(dá)，這種議論與抒情相結(jié)合的有機(jī)融合，使文章的議論靈動(dòng)起來(lái)，富有情趣，如《莫高窟》“看莫高窟不是看死了一千年的標(biāo)本、而是看活了一千年的生命……”

這些典雅抒情又充滿睿智的文字描寫，使讀者在理性的思考上獲得一種愉悅的精神享受。正是這種抒情與議論的結(jié)合，才使人們能夠更加深刻地感受到中國(guó)文化所經(jīng)歷的苦難歷程，中國(guó)文人所獨(dú)有的悲劇性命運(yùn)，促使人們從心底反思：中國(guó)文化的歷史定位是什么？中國(guó)文化所扮演的角色又是什么？可以說(shuō)，余秋雨散文中的亮點(diǎn)不是生動(dòng)細(xì)膩或大氣磅礴的場(chǎng)面描寫，而是這種用抒情的筆法，進(jìn)行理性思考和議論。

觀后感作文 篇2

《戲娃》觀后感

我在近日欣賞了一部名為《戲娃》的電影，這是一部講述戲劇表演的影片，突破了傳統(tǒng)的表演方式，與觀眾進(jìn)行了一次難忘的互動(dòng)體驗(yàn)。整部電影透露出一股濃郁的藝術(shù)氛圍，讓人仿佛觸摸到了表演的魅力。

電影《戲娃》的故事發(fā)生在上世紀(jì)四十年代中國(guó)的農(nóng)村。影片主要講述了一個(gè)手工藝匠人黃明和戲娃制作匠人的故事。黃明是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的手工藝匠人，他精通制作各種木偶戲娃。在電影中，黃明的每一次制作都如同一次呼吸般表演著生命的誕生，并通過(guò)娃娃進(jìn)行表達(dá)。這種細(xì)節(jié)之處的刻畫，令我深感創(chuàng)作之美。

與此同時(shí)，電影還講述了黃明與戲娃制作匠人之間的精神交流。兩人不僅分享了關(guān)于制作戲娃的技巧和經(jīng)驗(yàn)，還一起探討了人與物之間的關(guān)系以及藝術(shù)的內(nèi)涵。在黃明與戲娃制作匠人對(duì)話的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到表演藝術(shù)并非只是簡(jiǎn)單地模仿，而是融進(jìn)演員自己的想象力和情感，通過(guò)表演將內(nèi)心的世界展示給觀眾。電影中的這種對(duì)話也引發(fā)了我的思考，我開始意識(shí)到了表演背后更深層次的含義。

電影中真實(shí)再現(xiàn)了傳統(tǒng)木偶和戲娃的制作過(guò)程，展示了黃明和戲娃制作匠人的精湛技藝。每一次戲娃的制作都需要精心的設(shè)計(jì)和細(xì)膩的手工，才能塑造出生動(dòng)有趣的形象。這種手工制作的過(guò)程充滿了藝術(shù)的味道，讓我真切地感受到了匠人們對(duì)藝術(shù)的真摯熱愛和專注態(tài)度。這種融合手工藝與表演藝術(shù)的創(chuàng)作方式，為觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)戲劇的盛宴。

電影的畫面設(shè)計(jì)也非常具有藝術(shù)感。導(dǎo)演精心布置了每一個(gè)畫面，將傳統(tǒng)和現(xiàn)代元素融為一體。獨(dú)特的色彩搭配和飽滿的光線營(yíng)造出了一個(gè)獨(dú)特而富有魅力的世界，使觀眾有種穿越時(shí)空的錯(cuò)覺。這種獨(dú)特的視覺呈現(xiàn)方式，讓觀眾在電影中仿佛置身于一個(gè)神秘而又引人入勝的戲劇世界中。

最令我印象深刻的是電影的表演方式。整部電影采用了一種精心制作的戲劇交互形式，使觀眾成為了整個(gè)表演的一部分。觀眾不再只是被動(dòng)地接受演員的表演，而是可以與演員互動(dòng)，參與到故事中。這種互動(dòng)體驗(yàn)讓觀眾更加身臨其境地感受到了戲劇的魅力，也激發(fā)了觀眾與表演者之間的情感共鳴。

《戲娃》是一部獨(dú)特而精彩的電影，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)制作匠人和戲劇表演的描繪，讓觀眾領(lǐng)略到了手工藝之美和戲劇之魅力。影片中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿藝術(shù)氛圍，令人充滿敬意。觀看這部電影，我深深感受到了表演的力量和藝術(shù)的魅力。我相信，這部電影將會(huì)給觀眾帶來(lái)一場(chǎng)獨(dú)特的觀影體驗(yàn)，讓他們對(duì)表演藝術(shù)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

觀后感作文 篇3

本片的設(shè)定是有趣的，即當(dāng)機(jī)器人有了與人一樣的情感時(shí)，它到底是她，還是它。當(dāng)然，這樣的設(shè)定，多年前的《人工智能》已經(jīng)討論過(guò)了。本片除了在某些華美的場(chǎng)景上略勝一籌外，實(shí)在有些被比的不堪言及。

在看之前，我想到了另一部關(guān)于機(jī)器人的電影，電影中的女機(jī)器人名叫伊芙。雖然和伊娃不一樣，但那時(shí)候我還是把它們混在一起了。當(dāng)我看到伊娃這個(gè)名字時(shí)，我想起了我心愛的伊娃。帶著這種感覺潛入電影是一種收獲。

伊娃是個(gè)機(jī)器人。從一開始，我就沒想到這部電影設(shè)置的一些似是而非的問(wèn)題讓我在看電影的過(guò)程中偏離了方向，這讓我一直在想伊娃是不是男女主人的孩子。真是好笑。

與《人工智能》的開門見山不同，ｅｖａ似乎想出奇制勝，電影期望人們?cè)谟^影的過(guò)程中喜歡上ｅｖａ這個(gè)角色。當(dāng)最后她迎來(lái)死亡的時(shí)候，有種心碎的感覺。這樣的設(shè)定是非常非常棒的，把美妙的東西摔碎給觀眾看，帶來(lái)的心靈沖擊是巨大的。

遺憾的是，影片中間的倫理三角大大削弱了影片的力量，偏離主線的危害也很嚴(yán)重。電影在中間段的時(shí)候大量地渲染男主與ｅｖａ的感情線的，它卻導(dǎo)向了男主的三角戀上了，既俗套又使電影的感染力大大降低。至今，我仍舊無(wú)法理解導(dǎo)演為何要這樣做。

只是為了讓觀眾猜想ｅｖａ的身世么？不可理喻。

伊娃被機(jī)器人打開的那一刻，我一點(diǎn)也不震驚，我只是想，啊，好無(wú)聊。因?yàn)樗苡腥?，所以沒必要根據(jù)她的模型再做一個(gè)有趣的設(shè)置，因?yàn)楦鶕?jù)一個(gè)機(jī)器人的情感來(lái)構(gòu)建另一個(gè)機(jī)器人是一個(gè)悖論？

如此一個(gè)結(jié)果，使電影的許多走向都出現(xiàn)了問(wèn)習(xí)題，導(dǎo)致中間男主在家里不斷地試驗(yàn)新型機(jī)器人淪為了笑話。新機(jī)器人的出現(xiàn)并沒有給影片增色，其最終的失敗也沒有引起觀眾的共鳴。即便ｅｖａ的最終離也其實(shí)不使我有多少傷感之情，因?yàn)榍懊娴匿亯|實(shí)在不夠多，她與男主之間的情感碰撞并沒有深入下，外表上的玩耍嬉鬧雖然心愛，但與鄰居家的心愛叛逆女兒并沒有多大區(qū)別。

這樣的ｅｖａ與《人工智能》里令人印象深刻的大衛(wèi)是不可同日而語(yǔ)的。即便與《我，機(jī)器人》中的機(jī)器人相比也遜色不少。

為什么？戲份太少。ｅｖａ的戲份是很少的，她既不是從一開始就進(jìn)入觀眾的視線，中間又因?yàn)槿菓俚年P(guān)系消失了很久，后面的設(shè)定也作為三角戀的輔線穿插出現(xiàn)，從而使得本該是主角的她竟然淪為了陪襯。

這是誰(shuí)之過(guò)？

我們說(shuō)，電影的設(shè)定是有趣的，討論與人大致無(wú)異的機(jī)器人時(shí)，它該被當(dāng)作她，還是它？電影的最終答案是：機(jī)器人仍然是機(jī)器人，它只能是機(jī)器人。

這樣的答案顯然其實(shí)不能滿足觀眾的胃口。這太傳統(tǒng)，太sample了。《人工智能》的情感沖突恰恰是大衛(wèi)如何從令人傷心的機(jī)器人一步步向真正的人邁進(jìn)的過(guò)程；《我，機(jī)器人》則是男主從不接受機(jī)器人到接受機(jī)器人為止；《ｗａｌｌ.

ｅ》則一開始就向觀眾說(shuō)明機(jī)器人ｗａｌｌ.ｅ是多么心愛多么令人潸然淚下。而ｅｖａ呢，這部電影在向觀眾說(shuō)明什么？

一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的場(chǎng)景，一個(gè)沒有挑戰(zhàn)性的結(jié)局，成為這部電影的墓志銘。我想起一句話，送給本片，并作為結(jié)尾：沒有金鋼鉆，莫攬瓷器活。

觀后感作文 篇4

今天，是一個(gè)特別期盼的日子——國(guó)慶假期，我們代表學(xué)校少先隊(duì)去北國(guó)商城7樓，參加一個(gè)電影的首映禮。

上午9時(shí)許，我們進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，里面座無(wú)虛席。前面大屏幕上是北京天安門的照片。過(guò)了一會(huì)兒，電影開始觀看，四十多分鐘很快過(guò)去，電影在意猶未盡中結(jié)束了。

《大坪槍聲》主要講的是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)兒童團(tuán)把鬼子消滅的事情?？戳诉@部電影讓我深有感觸：一、在作戰(zhàn)過(guò)程中，兒童團(tuán)和八路軍團(tuán)結(jié)、機(jī)智、寧死不賣國(guó)的精神，讓我感動(dòng)。二、他們愛民、愛黨、愛國(guó)的精神值得我去學(xué)習(xí)。三、導(dǎo)演介紹在拍攝過(guò)程中全體演員沒有一個(gè)叫苦叫累的，都堅(jiān)持到把這部電影拍攝完畢，直到殺青。他們身上堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次觀看《大坪槍聲》，我決定以后也要做一個(gè)有勇氣、愛國(guó)、寧死也不賣國(guó)的人。

觀后感作文 篇5

今天，天上飄著幾朵白云，我喜出望外地走出家門，看見了一位伯伯正在殺一只公雞，只見他把雞身上的雞毛一根接著一根拔下來(lái)。之后，我又看見他家的雞毛偏成一件雞毛衣，其余做成雞掃子。

我回家問(wèn)媽媽雞毛到底有什么作用呢？媽媽說(shuō)：“自己查電腦吧！”

我一查電腦，原來(lái)雞毛有這么多作用啊！雞毛纖維可以替代紙制品中的一些木漿成分。雞毛纖維能更好地起到支承骨骼的作用。目前，它已應(yīng)用于空氣濾紙和裝飾紙產(chǎn)品中。

在含有雞毛纖維的紙張中，纖維含量占51%，其余49%為木漿。因此，節(jié)約木漿原料和保護(hù)環(huán)境的優(yōu)勢(shì)是顯而易見的：砍掉50%的樹木。目前常用的空氣濾紙主要由木漿制成，但雞毛纖維的特性使其更適合作為空氣濾紙的原料?？諝鉃V紙也是雞毛纖維加工后首次商業(yè)應(yīng)用。

據(jù)測(cè)量，木漿纖維的寬度約為10-20微米，而由雞毛纖維和木漿混合制成的空氣濾紙厚度僅為5微米，小于木漿纖維的寬度。因此，雞毛纖維濾紙的空徑較小，可以過(guò)濾掉空氣中更多的植物花粉和孢子。家庭和辦公室使用這種雞毛纖維濾紙好處多多，它的超精細(xì)過(guò)濾可以將空氣中各類過(guò)敏源(粉塵)擋在濾紙上，降低空氣污染綜合癥的發(fā)生率。

另外，將雞毛纖維濾紙應(yīng)用于真空吸塵器，其效果優(yōu)于常規(guī)濾紙。

我現(xiàn)在才知道雞毛有這么多的作用和用途。

觀后感作文 篇6

今天，老師帶我們看了《狀元神話》影片，主講會(huì)寧縣中的一座“狀元村”。

那是一座紅色縣城，有著“蒲甲天下”之說(shuō)。會(huì)寧極度缺水，非常干燥。在當(dāng)?shù)厝酥?，水和油一樣珍貴。然而，在會(huì)寧縣新莊鄉(xiāng)，他們已經(jīng)為全國(guó)各地輸送了4萬(wàn)多名精英！

其中還有一千多名碩士學(xué)生！

在那里，學(xué)生們?cè)缟衔妩c(diǎn)在學(xué)校里大聲朗誦詩(shī)歌，操場(chǎng)上有四種讀書的聲音。八點(diǎn)鐘，每個(gè)人都一起跑，但不時(shí)有人因極度虛弱而暈倒。中午，他們只能用開水吃干面包；有的為了省錢只吃干面包；有的條件好只吃半碗蔬菜和半碗米飯。

會(huì)寧縣的學(xué)生是苦學(xué)，教師是苦教，家長(zhǎng)是苦供。那么，我們、我們的教師、我們的家長(zhǎng)呢？

重慶市巴南區(qū)綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。我們學(xué)校設(shè)備齊全。每個(gè)學(xué)生都有一套整潔的桌椅。每個(gè)教室都配有一臺(tái)電視和一臺(tái)電腦。中午，我們吃著香噴噴的飯菜，第一次吃不飽，還可以加第二次餐。

飯后又吃著家長(zhǎng)擔(dān)心我們吃不飽而精心準(zhǔn)備的食物。老師們“唰唰”地在干凈整潔的黑板上寫著字。父母一個(gè)月可以掙幾千元，不用擔(dān)心吃穿。

為什么貧困村能上大學(xué)，拿到碩士學(xué)位？是學(xué)子們的剛強(qiáng)、發(fā)憤圖強(qiáng)！是家長(zhǎng)們那為了兒女上學(xué)堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁！是老師們堅(jiān)持不懈要將學(xué)生送出貧脊的黃土高原的精神！

到目前為止，我一直在細(xì)想：這是會(huì)寧人最大的特點(diǎn)——不彎腰！

觀后感作文 篇7

病毒無(wú)情，人間有情。面對(duì)危難，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)主動(dòng)請(qǐng)纓，逆行向前!你們是最可愛的人!你們用生命的愛實(shí)踐著南丁格爾的諾言!你們就是偉大的“逆行者”!你們用無(wú)私的愛，真摯的情，點(diǎn)亮了這小城大愛的武漢，點(diǎn)綴了這美麗的中國(guó)!

“逆行者”的故事一次次震撼著我的心靈，激勵(lì)我奮發(fā)向上，勇往直前。而我呢?一次考試失利就能放棄嗎?我能懼怕學(xué)習(xí)路上的艱苦嗎?我是不是缺少那種“春嫩不懼寒”的精神呢?黎明之前是最黑暗的，我一定要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，打破黑暗，迎來(lái)光明!

的確，在生活中“逆行者”無(wú)處不在。他們也許是無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，也許是見義勇為的警察，也許是舍己救人的消防員，也許是......他們是祖國(guó)的好公民，是我們的好榜樣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一名新時(shí)代的“逆行者”!

沒有爬不過(guò)的高山，沒有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。非典讓我們團(tuán)結(jié)，地震讓我們充滿信心。這是一場(chǎng)不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們深信，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一切困難將被我們踩在腳下。我們一定能打贏這一場(chǎng)防疫阻擊攻堅(jiān)戰(zhàn)!

建國(guó)大業(yè)觀后感作文(通用10篇)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫作文可以記錄我們的生活。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。好的作文是如何產(chǎn)生的呢？也許以下內(nèi)容“建國(guó)大業(yè)觀后感作文”合你胃口！不妨參考一下。希望你喜歡！

建國(guó)大業(yè)觀后感作文 篇1

看《建國(guó)大業(yè)》領(lǐng)悟最深刻：在1948建國(guó)前風(fēng)云變幻，一場(chǎng)辛酸的杯具上演：中國(guó)人殺害中國(guó)人…中國(guó)老百姓，士兵們，死亡慘重，然后回想此刻幸福的生活，得來(lái)不易啊!

回想漫長(zhǎng)__多年歲月，留給我們每個(gè)人不僅僅有歡樂(lè)、淚水、感動(dòng)……在那里真誠(chéng)的期望大家單純以一位中國(guó)人的身份去觀看《建國(guó)大業(yè)》來(lái)盡情了解中國(guó)特色，而不是僅僅“因?yàn)閯e人說(shuō)好”的熱鬧心態(tài)而去觀看。憶往昔崢嶸歲月稠，腦中浮現(xiàn)出那段我重新熟悉的歷史，被賦予了新的意義，哪個(gè)明星扮演了誰(shuí)，被逐漸淡化，我本來(lái)的目的早已經(jīng)消失得一干二凈，唯有青史存于心……不由笑著點(diǎn)頭《建國(guó)大業(yè)》對(duì)我來(lái)說(shuō)不乏為一部值得一觀的好片。

我覺得我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們此刻來(lái)之不易的幸福，不要身在福中不知福，看看其他一些經(jīng)常有戰(zhàn)亂發(fā)生的國(guó)家，我們就應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)初那些努力建設(shè)一個(gè)和平民主國(guó)家給我們的先人們。

看完這部電影后，我明白了成功的道路上我們不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到不一樣的挫折和困難，可是我們要學(xué)會(huì)掌握自我的命運(yùn)和清楚明白自我要走的道路，找到解決挫折的正確方法。還有，我們無(wú)論在什么時(shí)候都要熱愛自我的國(guó)家，不要因?yàn)槠渌说囊恍┭哉摼蛯?duì)自我的國(guó)家實(shí)行詆毀或者仇視。

我們也要像里面一些偉大人物一樣，要學(xué)會(huì)多角度的看問(wèn)題，開拓新思維，創(chuàng)新發(fā)展，不要只對(duì)某一方面轉(zhuǎn)牛角尖，這樣只會(huì)擾亂自我的思維，最終都沒有解決問(wèn)題，要用科學(xué)的角度看待事情。還有我覺得一個(gè)國(guó)家革命的勝利，是離不開人民群眾的大力支持，所以我們政府要堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的方針，認(rèn)真聽取人民群眾的意見，保障他們的根本利益，要堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾。我們?cè)趪?guó)家有危難的時(shí)候，要主動(dòng)去幫忙，正所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我們也要學(xué)習(xí)先人們的犧牲奉獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，要有職責(zé)感，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

另一方面，我們也要加強(qiáng)自身的科學(xué)文化素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身的本事，為今后推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)提高做出貢獻(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)已經(jīng)成立__周年了，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，所以我覺得很感激當(dāng)初共產(chǎn)黨堅(jiān)持建立一個(gè)新中國(guó)，讓我們生活在一個(gè)此刻那么好的國(guó)家，我期望今后我們國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)、繁榮!

建國(guó)大業(yè)觀后感作文 篇2

我有幸觀看了獻(xiàn)禮祖國(guó)母親的史實(shí)大片《建國(guó)大業(yè)》，讓我對(duì)1945——1949年這5年中中國(guó)翻天覆地的變化及我黨第一代領(lǐng)導(dǎo)人的英雄事跡有了更加詳細(xì)和深刻的了解。短短兩個(gè)多小時(shí)，我仿佛回到了那個(gè)艱難而又催人奮進(jìn)的歲月中，去追憶那段歷史，緬懷遠(yuǎn)去的革命先輩。

影片以重慶談判到建國(guó)前夕為背景，正面再現(xiàn)共和國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件。其中，影片依次展現(xiàn)了重慶談判，雙十協(xié)定，定都北平，政治協(xié)商級(jí)以黑白史詩(shī)片段為表現(xiàn)形式的遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役，開國(guó)大典等具有重大歷史的事件。

我向這部電影除了讓我對(duì)這段歷史有了更詳細(xì)的了解之外，更重要的對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命勝利原因的思考，歷史上以各個(gè)階段為領(lǐng)導(dǎo)的革命數(shù)不勝數(shù)，以農(nóng)民階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，以資產(chǎn)階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，都以失敗告終，為什么雖然已經(jīng)有很多專家學(xué)者提出了很正確的回答，但看過(guò)了這部影片后，我確實(shí)對(duì)革命有了更深層次的理解，想要革命，僅有勇氣和魄力，但想要革命勝利，我向這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

革命需要堅(jiān)持。在電影中，我黨更是為了國(guó)家統(tǒng)一，繼續(xù)堅(jiān)持著，當(dāng)國(guó)民黨提出劃江而治時(shí)，我黨沒有停下革命的腳步，毅然發(fā)動(dòng)了渡江戰(zhàn)役，因?yàn)槲覀兠靼讋澖蔚闹袊?guó)永遠(yuǎn)不是一個(gè)完整的中國(guó)，這場(chǎng)革命必須要堅(jiān)持下來(lái)。這種堅(jiān)持是我黨特有的，也是革命必須的。

革命需要人民的支持。國(guó)民黨有先進(jìn)的后備軍，高素質(zhì)的軍人，雄厚的兵力，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)怎樣會(huì)輸因?yàn)閲?guó)民黨是代表大資產(chǎn)階級(jí)的利益，根本不管人民死活，在電影中，國(guó)統(tǒng)區(qū)物價(jià)飛漲，人民正常生活難以繼續(xù)，而杜月笙等大資本家囤積物資哄抬物價(jià)企圖發(fā)一批國(guó)難財(cái)。電影中，解放軍占領(lǐng)上海，沒有一個(gè)人去住到民宅中，累了，就睡大街，當(dāng)宋慶齡走到大街上，看到滿大街的人民解放軍，我想，一切都明白了，一個(gè)軍人能始終為人民著想，這樣的軍隊(duì)怎樣會(huì)不得人心有了中國(guó)最廣大人民的支持，革命怎樣會(huì)不勝利

革命需要非凡的領(lǐng)導(dǎo)。這場(chǎng)革命勝利的最大原因我想就是擁有幾位擁有雄才大略的領(lǐng)導(dǎo)人。在電影中，導(dǎo)演并未側(cè)重于毛主席的軍事才能，而著重描述細(xì)節(jié)，政治局開會(huì)的時(shí)候，毛主席把蠟燭吹滅了。摸黑繼續(xù)開會(huì)，他說(shuō)，留下半支蠟燭晚上還要寫東西，看完后，很震撼，以小見非凡。在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)電影中，總理和主席在一齊，幫主席分擔(dān)工作，供給方便，甚至在得知我黨沒能保護(hù)好受邀參加政治會(huì)議的馮玉祥將軍，總理最終大發(fā)脾氣，痛罵手下都是“豬腦袋”，這種細(xì)膩生動(dòng)的描述，把周總理刻畫活了，正是這樣一個(gè)非凡的總理，為革命勝利供給了有力保障。還有朱德及劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)人自然都是滿富智慧，有力地推動(dòng)了革命的發(fā)展。

此時(shí)此刻，我最終深切體會(huì)到歷史的價(jià)值，看完《建國(guó)大業(yè)》。我更加尊敬老一輩的革命家，是他們帶領(lǐng)中國(guó)人民走出了黑暗，迎向了新生活。我也更加覺得此刻生活的來(lái)之不易，我們唯一能做的就是在自我的崗位上做好自我的事，好好學(xué)習(xí)，掌握真正的本領(lǐng)，肩負(fù)起強(qiáng)大中國(guó)的重任!

建國(guó)大業(yè)觀后感作文 篇3

看完了《建國(guó)大業(yè)》，覺得現(xiàn)時(shí)的日常來(lái)之不易，是老一輩的革命家用鮮血換來(lái)的。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)時(shí)美好的一切。

最讓人難忘的是，淮海戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，毛主席，周恩來(lái)，任弼時(shí)，朱德等我們敬愛的元首，聽到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束我軍大獲全勝，那一刻，四個(gè)改變了國(guó)內(nèi)歷史的男人，四個(gè)改變了國(guó)內(nèi)命運(yùn)的男人，一起喝酒，喝醉了一起唱歌的那一番情景，讓人十分的感動(dòng)。那一刻，毛主席說(shuō)，長(zhǎng)江以北，再無(wú)大戰(zhàn)。那一刻，他們幾十年歷程的苦難，一幕幕的回想，把心中的感情迸發(fā)。五次圍剿，突破封鎖線，茫茫大雪山，漫漫草地。無(wú)數(shù)人的生命，換來(lái)了這革命轉(zhuǎn)折的這一刻。讓他們?cè)僖部酥撇蛔∽晕业母星?，唱起?lái)，喝起來(lái)，哭起來(lái)，笑起來(lái)，跳起來(lái)。

這一刻濕潤(rùn)，我心中澎湃。

解放上海，我軍戰(zhàn)士，打仗累了，沒有占民宅，集體整潔的睡在馬路上。宋慶齡看到了，看到了為什么國(guó)內(nèi)共產(chǎn)黨會(huì)勝利。這也是我們最親愛的人。

更有無(wú)數(shù)的革命人士，為了政協(xié)會(huì)議的召開，奉獻(xiàn)了一切，奉獻(xiàn)了自我的生命。他們用鮮血換來(lái)了新國(guó)內(nèi)的誕生。

毛主席站在天安門城樓上，莊重的說(shuō)，中華人民共和國(guó)，中心人民政府，今天成立了!!!萬(wàn)眾沸騰。國(guó)內(nèi)人民從此翻身做主人，踏向了悅來(lái)粵美好的明天。

臺(tái)灣那邊，落寞的是蔣介石那悲情的身影。

我們的日常來(lái)之不易，我們的日常更應(yīng)該珍惜。因?yàn)檫@是用鮮血換來(lái)的。

祝偉大的祖國(guó)60歲生日快樂(lè)!祖國(guó)，我愛你!

建國(guó)大業(yè)觀后感作文 篇4

9月12晝夜，我在上海大光彩電影院觀察了首映的、翹首以盼、一票難求的國(guó)慶60周年獻(xiàn)禮大片《開國(guó)大業(yè)》。電影放映前進(jìn)行了接見會(huì)。導(dǎo)演黃建新周恩來(lái)、鄧穎超、宋美齡的飾演者與觀眾見了面；趕不迭參與映前接見會(huì)的導(dǎo)演韓三平也放映完結(jié)后與觀眾接見互動(dòng)，包括觀眾見識(shí)?，F(xiàn)將觀后感一吐為快。

《開國(guó)大業(yè)》是國(guó)產(chǎn)最牛的獻(xiàn)禮大片。畢竟“?！痹谀睦?？且聽在下道來(lái)。

一是影片中心牛?！堕_國(guó)大業(yè)》以設(shè)立多黨協(xié)作和政事計(jì)劃軌制的國(guó)體為中心，中心健旺，齊集、趕上，宛如反應(yīng)開國(guó)素材的影片較之只能可望不可即、自嘆不如。

二是主創(chuàng)陣容牛?！堕_國(guó)大業(yè)》云集了170多位華語(yǔ)影壇一線明星。明星浩大令導(dǎo)演在后期創(chuàng)造中非常尷尬“因?yàn)閰⒀莸拿餍翘嗔?，有些人的戲份?huì)被清除，可是我們真是下不了手?！焙拼蟠笈泼餍请y導(dǎo)演尷尬的同時(shí)，多至8位履行導(dǎo)演也有季節(jié)眾明星莫衷一是人。

三是劇情牛：電影《開國(guó)大業(yè)》涌現(xiàn)了從1945年抗日斗爭(zhēng)完結(jié)后，到1949年新華夏設(shè)置這一洶涌澎湃的時(shí)期為后臺(tái)，以洪大的史乘視線，反面涌現(xiàn)共和國(guó)多黨協(xié)作和政事計(jì)劃軌制從出生到創(chuàng)立這一健旺史乘事情，反應(yīng)了華夏共產(chǎn)黨和華夏各民主黨派在不贊同蔣介石人民黨專制操持的搏斗中，同仇敵愾、連合努力，為設(shè)立多黨協(xié)作和政事計(jì)劃軌制所始末的坎坷艱巨直至獲得最終告捷的光芒過(guò)程。

四是表示技巧牛?！堕_國(guó)大業(yè)》充裕運(yùn)用了電影蒙太奇技巧將健旺史乘事情施行宏觀和微觀間切換，堅(jiān)固了影片的史乘可靠感和內(nèi)容上的豐富感。同時(shí)，還用底細(xì)相映的技巧表述史乘事情，省去了洪量篇幅，又到達(dá)涌現(xiàn)史乘的手段。如李公樸加害是經(jīng)歷聞一多演講來(lái)展現(xiàn)，聞一多及厥后上海的13名著名民主人士加害則以畫面來(lái)展示。又如用得志的斗爭(zhēng)場(chǎng)合來(lái)陪襯開國(guó)的艱巨。同時(shí)，以洪量的鏡頭展示民主黨派、民主人士為民主開國(guó)做出的勤奮和埋葬，這也是空前的。如展現(xiàn)了敵機(jī)轟炸西柏坡x住處未爆炸的炸彈這一細(xì)節(jié)，給人以膽戰(zhàn)心驚的史乘可靠感。

建國(guó)大業(yè)觀后感作文 篇5

今天下午，我和媽媽單位的叔叔、阿姨一起來(lái)到萬(wàn)達(dá)影城，觀看建國(guó)_周年獻(xiàn)禮大片《建國(guó)大業(yè)》。

影片一開始，我就被一個(gè)個(gè)震撼人心的精彩畫面所深深吸引，歷時(shí)2 小時(shí)40 分鐘，直至電影結(jié)束，我都異常興奮，覺得時(shí)間過(guò)得真快，連媽媽的同事都感到驚訝。

《建國(guó)大業(yè)》以_年代抗戰(zhàn)勝利直至建國(guó)前夕這一波瀾壯闊的時(shí)代為背景，以宏大的歷史視野，正面再現(xiàn)共和國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件，反映了中國(guó)和中國(guó)各民主黨派在反對(duì)蔣介石獨(dú)裁統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中，和衷共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗，為建立多黨合作和政治協(xié)商制度所經(jīng)歷的曲折艱辛直至取得最后勝利的光輝歷程。

媽媽告訴我：影片中 一百七十二位明星都是獨(dú)擋一面的好手，這些明星們義務(wù)奉獻(xiàn)，不拿一分錢的出場(chǎng)費(fèi)，這證明了我們黨依然擁有旺盛的生命力，這是高尚的愛黨愛國(guó)熱情驅(qū)動(dòng)。影片中最感人的 一幕是北平機(jī)場(chǎng)，萬(wàn)人喜迎毛澤東和老紅軍戰(zhàn)士的聲嘶力竭的場(chǎng)面，令現(xiàn)場(chǎng)觀眾百感交集，不禁涌動(dòng)起對(duì)建立共和國(guó)的無(wú)數(shù)先輩的敬仰情懷。影片以在開國(guó)大典閱兵時(shí)，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)結(jié)尾。

影片結(jié)束了，我戀戀不舍地走出影城，還沉浸在剛才驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景中。這讓我又一次接受愛國(guó)主義教育，使我又一次深刻地認(rèn)識(shí)到：我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)。

建國(guó)大業(yè)觀后感作文 篇6

關(guān)于建國(guó)的電影電視我看過(guò)不少，什么開國(guó)大典、東方紅……但要說(shuō)出一兩部印象深刻的片子，卻還真說(shuō)不上。

可是最近，我又看了一部關(guān)于建國(guó)的電影——建國(guó)大業(yè)，里面的資料是空前的宏偉，可是最主要的還是電影的明星陣容，什么成龍、劉德華、趙薇、李連杰甄子丹………都被搬上了銀幕。

之前，其實(shí)早看過(guò)不少有關(guān)這部電影的影評(píng)，褒貶不一，但總體來(lái)看還是褒多貶少。按大家的說(shuō)法，這部電影第一是明星多，沖著這些明星去，光數(shù)明星也是一件很有意思的事;第二，演員差不多都是中國(guó)有頭有臉的演員，是正兒八經(jīng)的明星，據(jù)報(bào)道說(shuō)，說(shuō)得上名的有200來(lái)個(gè)，具體多少也不明白，咱們都懶得數(shù)。

但在走出電影院后，讓我回想起來(lái)印象最深的，既不是蔣介石，也不是毛澤東，而是李宗仁。他深藏不露的穩(wěn)重，讓人印象深刻。

同時(shí)，《建國(guó)大業(yè)》在結(jié)構(gòu)上也很有點(diǎn)意思。共產(chǎn)黨、國(guó)民黨;毛澤東、蔣介石;蔣介石在南京當(dāng)總統(tǒng)，毛主席就在山溝自封萬(wàn)歲;毛澤東醉酒，周恩來(lái)唱歌，蔣介石訓(xùn)兒哀嘆：“反貪腐亡黨，不反貪腐亡國(guó)”;毛澤東進(jìn)北京，蔣介石坐自家門口;毛澤東宣布建國(guó)，蔣介石失魂落魄?？雌饋?lái)自然別有一番風(fēng)味。

整體而言，明星多，且大多演得精彩，視角的選擇新，結(jié)構(gòu)很有意思。相比以往的建國(guó)電影，這無(wú)疑都是十分大的突破。所以，我愿意稱他為——一部記得住，且印象深刻的電影。

建國(guó)大業(yè)觀后感作文 篇7

天下興亡，匹夫有責(zé)。國(guó)家危難，眾志成城。

根據(jù)“兩學(xué)一做”指導(dǎo)思想，xx年7月19晚在省公司安排下，我們?nèi)w新入職的同事們一起觀看了《建國(guó)大業(yè)》這一部慶祝新中國(guó)成立60周年的愛國(guó)主旋律影片。從頭到尾都飽含熱情，熱淚盈眶，特別是毛澤東一句：“中華人民共和國(guó)中央人民政府，今天成立了!”。一股發(fā)自內(nèi)心深處的民族自豪油然而生，熱淚情不自禁奪眶而出!

影片以重慶談判開頭到建國(guó)前夕為背景，生動(dòng)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)錯(cuò)綜復(fù)雜的黨派、勢(shì)力之間的明爭(zhēng)暗斗。中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦拙劣的辦公環(huán)境與國(guó)民黨的華麗奢侈形成鮮明對(duì)比，深刻的刻畫出共產(chǎn)黨的吃苦耐勞的精神和國(guó)民黨的安逸享樂(lè)主義。蔣介石的一句“國(guó)民黨的腐敗已經(jīng)到骨子里了”，代表資產(chǎn)階級(jí)利益的國(guó)民黨已經(jīng)病入膏肓，最開始就沒有從根本上重視階級(jí)內(nèi)部的腐敗問(wèn)題。習(xí)近平總書記上臺(tái)通過(guò)“打老虎”“拍蒼蠅”一系列的“反腐倡廉”手段，大力整頓社會(huì)不良風(fēng)氣，深挖社會(huì)蛀蟲，強(qiáng)調(diào)黨風(fēng)建設(shè)的一系列措施，真是以史為鏡之壯舉，必成流芳后世，造福幾代人。

我們中國(guó)鐵塔股份有限公司是國(guó)企改革新方向的“標(biāo)桿”企業(yè)，在反腐反貪一定要做出表率，郭正平就在入職培訓(xùn)的第一天告誡學(xué)員一定要銘記“紅線”。腐敗貪污就像是毒品，侵之著心靈，蝕之著骨肉，給國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、家庭都會(huì)帶來(lái)重大災(zāi)難。所以我們要清明廉正，做一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)家基礎(chǔ)通信設(shè)施的建設(shè)者和管理者。

我想說(shuō)的是，先烈們的目標(biāo)和理想——共產(chǎn)主義還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)。留給我們后輩要做的依然還有許多。擺在我們面前的不是豐盛晚宴等我們享受，而是黎明時(shí)分未完成的早餐。眾所周知的是：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，腐敗比清廉正常，好人比壞蛋難當(dāng)。我們還在等什么呢?我們沒有親身經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)革命，也許自己理解得并不是很正確。我們作為90后的我們，應(yīng)該更多地了解自己祖國(guó)的歷史。雖然我們沒有與建國(guó)的歷史同行，但我們會(huì)隨祖國(guó)的未來(lái)共飛。

中國(guó)人民在1949年已經(jīng)站起來(lái)了，今后還要站的高，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!我作為一名中國(guó)鐵塔的鐵人，一定要腳踏實(shí)地，多學(xué)習(xí)多思考，與公司共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步!面對(duì)困難，秉承“山高塔為峰”的精神，為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

建國(guó)大業(yè)觀后感作文 篇8

太多深沉次的東西，就只是單純的看電影。這次在我們鐵塔公司新員工入職培訓(xùn)的時(shí)候，培訓(xùn)老師組織我們看《建國(guó)大業(yè)》，可是這一次，看的我們真是熱血沸騰啊!

三四十年代的中國(guó)，民族危機(jī)，內(nèi)外戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，人民出于水深火熱之中，在這個(gè)曾經(jīng)一度輝煌耀眼的東方，燃起的是熊熊的戰(zhàn)火，滾滾的狼煙?？粗娪?，想著歷史，心中無(wú)限感慨。遐想當(dāng)年歷史的種種，心中激起了年輕人澎湃的漣漪，心在起伏。

“中華人民共和國(guó)，中央人民政府，今天成立了!”這句“霸氣”之語(yǔ)，正是由這部電影生生烙印在了我的了腦海里!《建國(guó)大業(yè)》作為為祖國(guó)六十年獻(xiàn)禮的影片，著實(shí)讓人激動(dòng)!這部輝煌的影片，強(qiáng)調(diào)了新中國(guó)經(jīng)歷的過(guò)程，讓我對(duì)1945—1949年這5年里中國(guó)翻天覆地的變化及我黨第一代領(lǐng)導(dǎo)人的英雄事跡有了更加詳細(xì)和深刻的了解。

在影片中，淮海戰(zhàn)役結(jié)束后，毛主席，周恩來(lái)，任弼時(shí)，朱德等我們敬愛的元首，聽到戰(zhàn)役結(jié)束我軍大獲全勝，那一刻，四個(gè)改變了中國(guó)歷史的男人，四個(gè)改變了中國(guó)命運(yùn)的男人，一起喝酒，喝醉了一起唱歌的那一番情景，讓人十分的感動(dòng)。那一刻，毛主席說(shuō)，長(zhǎng)江以北，再無(wú)大戰(zhàn)。那一刻，他們幾十年經(jīng)歷的苦難，一幕幕的回想，把心中的感情迸發(fā)。五次圍剿，突破封鎖線，茫茫大雪山，漫漫草地。無(wú)數(shù)人的生命，換來(lái)了這革命轉(zhuǎn)折的這一刻。讓他們?cè)僖部酥撇蛔∽约旱母星?，唱起?lái)，喝起來(lái)，哭起來(lái)，笑起來(lái)，跳起來(lái)。看到這一幕我的眼睛也在這一刻濕潤(rùn)了，我真的想說(shuō)“祖國(guó)，我愛你”。

共產(chǎn)黨得天下，一是得民心，二是得人才。從《建國(guó)大業(yè)》一片來(lái)看，“得民心者得天下”的主基調(diào)始終灌注整部影片。相比之下，另一陣營(yíng)的國(guó)民黨，派系紛爭(zhēng)內(nèi)耗，一黨獨(dú)攬，自挖墻腳，眾親叛離，恰恰形成了鮮明的對(duì)比。電影中，解放軍占領(lǐng)上海，沒有一個(gè)人去住到民宅中，累了，就睡大街，當(dāng)宋慶齡走到大街上，看到滿大街的人民解放軍，我想，一切都明白了，一個(gè)軍人能始終為人民著想，這樣的軍隊(duì)怎么會(huì)不得人心?有了中國(guó)最廣大人民的支持，革命怎么會(huì)不勝利?

轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)成立已經(jīng)六十七年了，國(guó)家日益富強(qiáng)，然而就象片中對(duì)國(guó)歌的討論一段所說(shuō)的，我們永遠(yuǎn)要居安思危，時(shí)刻保持警惕。用我們的血肉，我們的智慧組建成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城，永遠(yuǎn)前進(jìn)，再前進(jìn)，在世界上找到我們應(yīng)有的位置!

“向前、向前、向前……不愿做奴隸的人民，把我們的血肉組成我們新的長(zhǎng)城……”《義勇軍進(jìn)行曲》將永遠(yuǎn)陪伴在我們的左右，讓我們時(shí)刻認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的艱辛，祖國(guó)的強(qiáng)盛，祖國(guó)的偉大，使我們不斷地努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，為肩負(fù)起強(qiáng)大祖國(guó)的重任而拼搏!

建國(guó)大業(yè)觀后感作文 篇9

看了《建國(guó)大業(yè)》這部影片，給我最大的感受是：咱們此刻愉悅生活是多么地來(lái)之不易，他是咱們老一輩革命家用自我的性命和鮮血換來(lái)的，因此咱們要更加珍惜、愛惜這來(lái)之不易的和平生活。

這部電影講述了1946年到新中國(guó)如何成立這段歷史，這期間許許多多革命先烈為了新中國(guó)的誕生和成立進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，有的甚至獻(xiàn)出了自我寶貴的性命。

影片中最令人感動(dòng)的是：淮海戰(zhàn)役結(jié)束，毛主席聽到勝利的消息后，在慶祝晚餐上一杯又一杯地喝著酒，一向喝醉為止，他靜靜地躺在一旁，臉上掛著勝利喜悅的笑容。而周恩來(lái)、朱德、劉少奇、任弼時(shí)這四個(gè)改變中國(guó)命運(yùn)的人，緊緊地?fù)肀г谝积R，那一刻，他們不禁唱起《國(guó)際歌》，“英特那雄布……”那一聲聲氣壯山河的聲音在我的耳邊回響，我的心久久不能平靜，那份勝利的喜悅同樣也感動(dòng)著我。還有那兩位被兇惡特務(wù)所殺的李公樸、聞一多他們那震撼人心的演講，為了和平他們失去寶貴的性命，這一切讓我情不自禁地流下佩服及悲哀的眼淚。郭師傅是多么一個(gè)盡職的廚師呀，他為了能讓主席吃上可口的飯菜，不顧自身安危沖進(jìn)廚房就為了鍋里的一點(diǎn)紅燒肉而沒有逃出死神的魔掌被敵機(jī)活活地給炸死了……我心里嘆息：當(dāng)時(shí)的生活條件是多么艱苦呀!

海海戰(zhàn)役結(jié)束后，解放軍極度疲勞，他們需要休息，在勝利面前，他們也決不打撓老百姓，他們寧肯整整齊齊地躺在冰冷的馬路上，看到這“國(guó)母”宋慶齡明白了：共產(chǎn)黨為什么能取得了這歷史性的勝利。

我部影片中其他的故事同樣也深深地感動(dòng)、鼓舞著我。今后，我要更加發(fā)奮領(lǐng)悟，長(zhǎng)大了多為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。最后，我祝愿咱們的祖國(guó)更加繁榮，更加偉大、更加昌盛。

建國(guó)大業(yè)觀后感作文 篇10

國(guó)慶期間，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去百合影院觀看了《建國(guó)大業(yè)》。

這個(gè)片子云集一百七十多位明星，雖說(shuō)有些地方我看不太懂，但聽了爸爸媽媽的講解，我明白了我們國(guó)家建立的不容易;我明白了我們現(xiàn)在的合平來(lái)之不易;我明白了我們現(xiàn)在幸福生活是由許許多多無(wú)名英雄的鮮血換來(lái)的?！督▏?guó)大業(yè)》以1945年抗戰(zhàn)勝利國(guó)共兩黨重慶談判，一直到新中國(guó)政治協(xié)商會(huì)議的召開五年間的風(fēng)云變幻，為我們展示了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)磅礴的歷史畫卷。

影片讓我印象深刻的場(chǎng)景是淮海戰(zhàn)役結(jié)束后，毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇，朱德等革命元首，聽到戰(zhàn)役結(jié)束我軍大獲全勝的消息，毛主席說(shuō)，長(zhǎng)江以北，再無(wú)大戰(zhàn)。于是，四個(gè)改變了中國(guó)歷史的男人，四個(gè)改變了中國(guó)命運(yùn)的男人，終于可以安心地大醉一場(chǎng)。他們高興得邊喝酒邊高唱《國(guó)際歌》，平素領(lǐng)袖人物的固有形象全被打破了。毛澤東喝醉了，嘴角掛著微笑歪倒在一邊;周恩來(lái)充滿激情地?fù)]舞雙臂做指揮狀，完全不是平時(shí)的樣子;劉少奇和朱德緊緊擁抱在一起，讓人十分的感動(dòng)。

通過(guò)這個(gè)片子我更加了解了中華人民共和國(guó)國(guó)旗-五星國(guó)旗的寓意，旗面為紅色象征革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn)，表示人民對(duì)黨的向心之意。

影片最后的一段歷史真鏡頭讓我心里的激動(dòng)達(dá)到頂點(diǎn)，毛主席站在天安門城樓上，莊嚴(yán)的說(shuō)，中國(guó)人民站起來(lái)了!中國(guó)人民從此翻身做主人，一個(gè)嶄新的國(guó)家屹立在世界的東方。

新中國(guó)已經(jīng)迎來(lái)了自己六十歲的生日，國(guó)家日益富強(qiáng)。我們更加要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，并由衷地祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，人們幸福安康。

演唱會(huì)觀后感(通用9篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯從各個(gè)方面搜集和整合資料使這篇“演唱會(huì)觀后感”更加全面，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們很方便就能看到電影或者電視劇，一定有很多值得分享的心得吧。?我們應(yīng)該深思熟慮，寫出自己獨(dú)特的觀后感，你是否在尋找作品名的觀后感呢。寫作品名觀后感該如何提高可讀性呢？

演唱會(huì)觀后感(篇1)

觀后感多年夢(mèng)想的夢(mèng)想，如今現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。

《同一首歌》走進(jìn)美國(guó)，回旋在太平洋上空。

在兩岸三地廣受歡迎的歌手巨星來(lái)自兩岸三地的中國(guó)人民。

同歡同慶，同樣的旋律；同根同種，同樣的情懷。

－－廣告詞

公元2005年1月23日晚6點(diǎn)40分左右，cctv《同一首歌走進(jìn)美國(guó)》在hp pavilion at san jose 拉開帷幕。

第一個(gè)登場(chǎng)的是蘇芮。啊，時(shí)間真是無(wú)情。蘇姐一下子就老了。不過(guò)一曲《跟著感覺走》還是讓我找到了很久以前的感覺。

緊接著自然是《酒干倘賣無(wú)》，想當(dāng)初全中國(guó)的人可是都跟著蘇姐姐滿大街嚷嚷著收酒瓶子呀。哎，嗓子還是那么好，就是力度稍微差一點(diǎn)了。

第二位歌手是邰正宵。我要唱兩首這家伙的歌。幸運(yùn)的是，這是兩首歌：999朵玫瑰和1000只紙鶴。

第三位出場(chǎng)的是文章。我從來(lái)沒聽過(guò)這個(gè)人的歌，雖然我聽過(guò)他的名字很久了。好象我開始聽歌時(shí)他就不唱了，我跟他好懸沒擦肩而過(guò)呀。

《故鄉(xiāng)的云》我是聽得熟溜溜的，沒想到文章唱起來(lái)竟然別有一番味道，那個(gè)滄桑勁兒費(fèi)翔可沒唱出來(lái)。在這歌的震驚之下，后面的《365里路》就顯得一般般了。

第四位， 唉，第四位是孟庭葦。期待了半天終于見到她，心里先是一疼：她可是憔悴了。

但她的歌聲還是那么純凈。每次聽到她，我總覺得天堂里的聲音就是這樣。唱完 《風(fēng)中有朵雨做的云》后，她說(shuō)她剛剛結(jié)婚不久，我驚呆了，怎么打她臉上看不出新婚的喜悅、幸福的神采呢？然后她說(shuō)她有一個(gè)新的記錄，希望大家不要上網(wǎng)買正版的。

我心酸地想，已經(jīng)結(jié)婚的孟庭葦開始關(guān)心這些事情了。緊接著又聽見她說(shuō)：

因?yàn)檫@個(gè)光盤在大陸的所有版稅都要捐給甘肅、香港和美國(guó)……我不由得眼睛一熱，為剛才的想法而慚愧，為心中的天使而驕傲。這時(shí)全場(chǎng)觀眾也都在鼓掌。

她的第二首歌是《你看你看月亮的臉》，她說(shuō)這歌的處理跟以前不一樣，因?yàn)榻Y(jié)婚了，心境不同了，要唱得歡快些。但是，我聽了，聽了，眼睛漸漸模糊起來(lái)：我沒聽到快樂(lè)來(lái)了，還是那么傷心啊。

第五位是童安格。他一出來(lái)簡(jiǎn)直把我嚇壞了，當(dāng)年絕對(duì)的帥哥啊，現(xiàn)在怎么這么一副落魄的樣子？?jī)婶W都見著了花白，頭發(fā)亂蓬蓬的還挺長(zhǎng)。

據(jù)估計(jì)，每個(gè)人的感覺都和我一樣，所以一開始，現(xiàn)場(chǎng)幾乎沒有聲音，每個(gè)人都在拼命地消化這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是，童安格就是童安格，他剛開口唱出四個(gè)字：“多少面孔”，馬上全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，所有人都舒了一口氣：

他的聲音一點(diǎn)也沒變，依然獨(dú)特迷人。然后他又唱了一首《明天你是否依然愛我》，把大家的情緒帶到了極點(diǎn)，大家都使勁喊：當(dāng)然愛你！

永遠(yuǎn)愛你！可是，就在我們的濃濃愛意中，他居然下場(chǎng)了。這怎么行啊，全場(chǎng)觀眾都不干了，拼命鼓掌，喊著“童安格！

” “童安格！”令我十分氣憤的是，主持人居然對(duì)廣大人民群眾的呼聲置之不理，只管在那里呱嘰呱嘰說(shuō)，也不知道都嘮叨些什么，他們的話被大家打斷了五次，五次耶！整場(chǎng)演出再也沒有哪位歌手得到過(guò)類似的待遇，基本上下去就下去了，連一個(gè)要求返場(chǎng)的都沒有，只有童安格，被要求了五次。。。

可是那討厭的吳大維死活不管不顧地讓下一位歌手上場(chǎng)了。****!好好的演唱會(huì)，就這么給敗了興。

接下來(lái)上場(chǎng)的田震可真是不走運(yùn)，盡管選的《白蘭鴿》曲調(diào)歡快，下面的人情緒還不是很高，直到她唱起了那首《執(zhí)著》。我對(duì)《執(zhí)著》有著非同一般的感情。忘了是哪一年了（97還是98？

），那時(shí)每周四晚的《足球之夜》是我必看的節(jié)目。在中國(guó)足球隊(duì)一如既往的兵敗如山倒之后的某天，《足球之夜》做了個(gè)專題，一開始就播的是這首歌，還配上了無(wú)數(shù)讓球迷一看就熱血沸騰的畫面?！秷?zhí)著》的黃健翔足球mtv版。。。

那是我第一次接觸它，第一次就聽得我無(wú)法抑制地掩面痛哭，從此我就把它深埋心底，輕易不敢再碰。從此，我也愛上了黃健翔，一個(gè)真正執(zhí)著的男人。看著臺(tái)上穿著綠色風(fēng)衣的田震，我回想起那個(gè)足球之夜。眼淚又充滿了我的眼睛。我要抬頭，抬頭。。。

田震是我非常喜歡的一位歌手，不過(guò)我想不明白她為什么要唱《白蘭鴿》而不是《野花》和《月牙泉》。

后面幾位乏善可陳。先來(lái)的是一個(gè)黑人孩子。幾天前，河里有人轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)寫他的文章。他唱了一首《草原之夜》，倒也字正腔圓，中規(guī)中矩。

大屏幕鏡頭幾次轉(zhuǎn)到臺(tái)下他媽媽的身上，看得出來(lái)她非常激動(dòng)，場(chǎng)面十分煽情。后來(lái)吳大唯問(wèn)這位小孩會(huì)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話，他回答說(shuō)：“我會(huì)唱。

”然后是一個(gè)美國(guó)樂(lè)隊(duì)唱了首英文歌，不知道是什么，也沒好好聽。再下來(lái)是張行。他一共唱了四首歌：

《country road》、《一條路》、《遲到》、《朋友》，沒給我留下太深的印象。不過(guò)唱《遲到》的時(shí)候，那可是全場(chǎng)一起和：“她，溫柔又可愛；她，美麗又大方～”第十一位上場(chǎng)的是陳紅，她唱的是《?；丶铱纯础泛汀陡卸鞯男摹贰?/p>

我沒聽過(guò)下面這首歌，這讓我覺得現(xiàn)在跟不上形勢(shì)了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，這歌可真不怎么樣，不知道為什么要選它。

第十二位是張明敏。他先唱的是《壟上行》，想當(dāng)年曾覺得這歌無(wú)比好聽，如今聽去也就那樣了。后來(lái)跟二十位硅谷工程師合唱了一首《我的中國(guó)心》。

我以前不知道張明敏有多矮，但這次我可以在合唱中看到。那二十個(gè)同胞來(lái)自不同的地方，有著不同的身材，但最矮的也比張明敏高。。。

第十三位是潘美辰，她只唱了一首歌：《我想有個(gè)家》。不知為何，我從趙本山的小品想到了家鄉(xiāng)。許多人應(yīng)該是跟我有同感吧，屏幕上打出來(lái)不少人都眼淚汪汪。

第十四位是張帝。在唱了《北國(guó)之春》和《往事只能回味》之后就開始現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。應(yīng)該說(shuō)他還是有點(diǎn)急智，能唱押韻的詞，但就個(gè)人而言，我真的不欣賞這種東西，而且風(fēng)格太低。

歲數(shù)這么大的男人，還扭扭捏捏拿姿作態(tài)地說(shuō)些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，害得我全身汗毛亂豎。

接下來(lái)就是萬(wàn)眾喜愛的奶茶－－劉若英上場(chǎng)。她穿著一件棕色圖案的紗裙和牛仔褲。我跟朋友嘀咕：

莫非傳說(shuō)是真的？看看潘美辰。她也穿褲子，而其他女人穿裙子。按下這**心思不表，劉若英唱的是《后來(lái)》和《為愛癡狂》，還是那么好聽，還是那么喜歡！

又想，不知何時(shí)有那耳福，可以聽到她師傅的演唱呢，陳升的《北京一夜》可是我相當(dāng)喜歡的歌呀。

第十六位是費(fèi)玉清。他唱的是《我走過(guò)》、《春天里》和《一剪梅》。雖然很多人都喜歡他的歌，我卻欣賞不來(lái)。因?yàn)槲业男愿?，我不喜歡節(jié)奏平緩的慢歌。

第十七位歌手的出場(chǎng)造成了極大的轟動(dòng)。看著李谷一穿著華麗的紅花裙輕快的腳步，我和朋友不禁相視：她多大了？

她裸露出的肩部非常豐潤(rùn)，**極白，令朋友不停地?fù)u著頭，不知是贊是貶地感嘆道：“妖精！妖精！

”妖精先唱的是《鄉(xiāng)戀》，后來(lái)唱了《難忘今宵》，又讓我吃了一驚：這應(yīng)該是晚會(huì)結(jié)束時(shí)才唱的歌呀。果然，后來(lái)聽說(shuō)劉歡為此大不高興，連最后應(yīng)該由他領(lǐng)唱的《同一首歌》也沒唱。

最后壓軸的就是我們的好漢劉歡。讓我感到很欣慰的是他沒有繼續(xù)發(fā)福，保持了原體形。他先唱的是《千萬(wàn)次的問(wèn)》，后唱《彎彎的月亮》，讓我很滿意，也很滿足！

當(dāng)所有歌手都出來(lái)合唱《同一首歌》告別的時(shí)候，我拉著朋友擠向臺(tái)前，不為別的，就想再看一眼孟庭葦，同時(shí)心里再一次為她祝福。

演唱會(huì)觀后感(篇2)

《唐山大**》觀后感： 珍惜一切，稍縱即逝!

《唐山大**》經(jīng)典觀后感《初來(lái)乍到》觀后感：放飛夢(mèng)想奉獻(xiàn)農(nóng)村

《初來(lái)乍到》觀后感

頭一次心甘情愿的寫觀后感，提前告訴大家，近期內(nèi)如看到本人無(wú)故傻笑，無(wú)故傻哭，無(wú)故啥愣，請(qǐng)無(wú)視吧，謝謝~~~~~~~~

1、 安白，其實(shí)你不適合玩酷。你不需要偷**。我們都知道

2、 安白看到你在燈光下穿白衣服，突然意識(shí)到這是白馬王子。你怎么能這么帥？？

三、安白，你就使勁兒的耍帥吧，反正我們算是知道了，你就是不允許我們眼里能看到別人，只能有你，好吧，我心甘情愿

四、安白，借用一美眉的話，我算知道什么叫天籟了!!!為什么你唱功會(huì)那么好呢?我以后堅(jiān)決不再挺別人唱情歌了，我就跟你混了!!!!!

五，安白，你的話真的不能信，什么叫最后一個(gè)歌了，不知道我們意猶未盡嗎?故意嚇唬人吧你就!!看著我們大眼瞪小眼一臉的迷茫，你心里肯定在暗爽吧，看看我們對(duì)你多依依不舍啊!!!

六，安白，為啥明明你是玩兒瘋了，沒體力了，非說(shuō)自己老了呢?你告訴我，一笑起來(lái)那沒心沒肺的單純樣子，還叫老了???刺激人!!!!!

七、安白，難道你要**嗎?鍛煉的好賣力哦!!!

八、安白，告訴你，其實(shí)我還是看好先生的

9、 安白，我做了件可恥的事。你聽見我打**給張宇了嗎？

10、 安白，兩個(gè)人在一起很長(zhǎng)時(shí)間會(huì)不會(huì)受影響？先生，你為什么不愛哭呢？

11、 安白，我跟你一樣坦白。我知道我要見你。但當(dāng)我特別的女兒出來(lái)的時(shí)候，我歇斯底里。我錯(cuò)了。下次，我不會(huì)

十二、安白，我想說(shuō)，看到你很親切，跟我閨女感覺完全不一樣，所以跟別人都是說(shuō)，我是去追哥，不是去追星，為什么你給人的感覺會(huì)那么親切???大概真的太久太久了吧!!

十三、安白，其實(shí)我想聽《你愛我嗎》

14、 安白，謝謝你歌唱我們是未來(lái)，幸福，糖果和希望

15、 250，我不會(huì)再叫你250了。你現(xiàn)在真的很帥了。我被你震驚了??！

16、 女孩，你好嗎？你又小又瘦。你穿了多少高鞋墊？但我不會(huì)不喜歡你的。你在我眼里怎么好看？梨漩渦怎么會(huì)這么可愛？？？喜歡，喜歡~~~~~~~~

十七、安白，你很不厚道，我嚴(yán)重意猶未盡，根本沒看夠，你說(shuō)吧，啥時(shí)候再開下一場(chǎng)，我還要去!!!!!

最后，安白，我見到你的時(shí)候，為什么更想你？？？

大腦嚴(yán)重短路，不知道說(shuō)什么，請(qǐng)忽略我！??！

演唱會(huì)觀后感(篇3)

因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒，而且該病具有一定的傳染性，所以我們只能呆在家里上網(wǎng)課、看書、畫畫、做作業(yè)和做運(yùn)動(dòng)。但有這么一批人，他們義無(wú)反顧的奔赴疫情的最前線——武漢。他們就是我們可愛可敬的白衣天使，令人無(wú)限崇敬的中國(guó)醫(yī)護(hù)人員!

是你們義無(wú)反顧，守護(hù)著祖國(guó)的生命。當(dāng)我看到漂亮的護(hù)士姐姐，為了穿厚重防護(hù)衣，把自已心愛的長(zhǎng)頭發(fā)剪下時(shí)，我心里無(wú)比難過(guò)，那頭發(fā)不僅是美麗的象征，它更是血肉長(zhǎng)成的。你們?yōu)榱吮苊饨徊娓腥荆B續(xù)8小時(shí)不喝水，還穿上了尿不濕;為了節(jié)約時(shí)間，脖子上那一道道痕跡，臉上那一處處血印。還有那些因?yàn)楸桓腥径鵂奚尼t(yī)護(hù)人員們是多么偉大啊!就像_醫(yī)生，年僅三十四歲就被病魔奪去性命?？上攵?，你們的親人看到了，有多么的傷心，多么的難過(guò)，而我們也只能看在眼里，疼在心里，為你們默默奉獻(xiàn)的精神點(diǎn)贊，向你們致以遙遠(yuǎn)的祝福。

病毒雖然可怕，有我們最敬愛的鐘南山爺爺，有那些拼搏在一線的勇敢的白衣戰(zhàn)士們，還有那些遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的華裔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)家，得知這次疫情的嚴(yán)重，義無(wú)反顧地趕往武漢。是他們?yōu)槲覀冎ㄆ鹨坏烙忠坏赖姆雷o(hù)墻。大家眾志成城,萬(wàn)眾一心。我真誠(chéng)的說(shuō)聲：“鐘爺爺，您辛苦了，白衣天使們，你們辛苦了!”

作為一名少先隊(duì)員，我謹(jǐn)代表我全家，向馳援武漢的所有白衣天使致敬!是你們的默默奉獻(xiàn)，把每一個(gè)平凡演繹出無(wú)數(shù)個(gè)精彩。

我們堅(jiān)信：只要大家齊心協(xié)力，一定能夠打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!

演唱會(huì)觀后感(篇4)

20xx，是每個(gè)中國(guó)人的向往；20xx，是個(gè)多么令人振奮的一年！因?yàn)檫@一年是我們迎來(lái)奧運(yùn)盛會(huì)的一年，也是全中國(guó)人沸騰的一年。在這一年奧運(yùn)會(huì)要在我們的國(guó)家——中國(guó)召開。作為一個(gè)中國(guó)人，我有理由自豪。因?yàn)?0xx，奧運(yùn)的圣火將在長(zhǎng)城上、在黃河邊，在浸潤(rùn)了五千年文明的中華大地上熊熊燃起。在期盼中、在渴望中，20xx年終于要來(lái)臨了，它離我們?cè)絹?lái)越近了。

作為一個(gè)中國(guó)人，我們就更要用真實(shí)行動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。因此我們?cè)?2月3日那天去了觀看了閔行區(qū)中學(xué)生迎奧運(yùn)校園行音樂(lè)會(huì)。那個(gè)演唱會(huì)讓我記憶猶新。從他們的歌聲中我能感受到他們對(duì)祖國(guó)的熱愛，也能感受到他們那自豪和激動(dòng)的心情。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使我懂得了：只有了解，我們才會(huì)關(guān)心；只有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng)；只有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望。只有這樣，我們才能奔向“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神。

我堅(jiān)信，在中國(guó)20xx奧運(yùn)時(shí)我們的運(yùn)動(dòng)員們一定會(huì)再一次的取得更好的成績(jī)，為中國(guó)添上新的一筆輝煌，為中國(guó)爭(zhēng)榮，讓中國(guó)的奧運(yùn)成績(jī)遙遙領(lǐng)先。而我們的組織者將會(huì)使20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)成為一次最精彩的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我堅(jiān)信，到那天，中國(guó)人一定會(huì)展示出最強(qiáng)的一面；展示出中國(guó)人的風(fēng)采；展現(xiàn)出中國(guó)的魅力。

我堅(jiān)信，20xx年奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)成功，中國(guó)人民的智慧和才干將是這一屆奧運(yùn)會(huì)煥發(fā)奪光的光彩！我堅(jiān)信，20xx北京奧運(yùn)會(huì)將是有史以來(lái)最出色的奧運(yùn)會(huì)之一。我堅(jiān)信，我們長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的夢(mèng)想會(huì)以完美的方式得以實(shí)現(xiàn)并載入史冊(cè)，它將是中國(guó)人永遠(yuǎn)的驕傲……

演唱會(huì)觀后感(篇5)

值得一提的是，在我面前有幾個(gè)90后的小妹妹。她們又瘋狂又可愛。她們五個(gè)一激動(dòng)就站起來(lái)喊“我愛你劉德華”！劉德華我們都沒結(jié)婚的！我們也被感染了，我們和他們一起吼叫~~~越來(lái)越多的人慢慢地吼叫，這就變成了整個(gè)喊叫：

劉德華我愛你！??！我身邊那個(gè)帥哥剛開始表現(xiàn)的很穩(wěn)重、淡定，最后看我們這么激動(dòng)，他也不裝了，也在叫了、打拍子了，還對(duì)我說(shuō)，出來(lái)耍就是就是要開心、投入、放松！哈哈~~我們就一起瘋了?。?！

華仔搞演唱會(huì)就是花哨，整個(gè)演唱會(huì)衣服換了好多套，什么裝備都搬過(guò)來(lái)了，唱《天若有情》時(shí)，騎著摩托車就飚過(guò)來(lái)了，穿著演天若有情的賽車服，把頭盔一取，頭發(fā)一甩，酷斃了~~全場(chǎng)的妹妹些尖叫的分貝差點(diǎn)把玻璃都震碎了！唱《新少林寺》時(shí)，把那匹馬也騎出來(lái)拉拉風(fēng)，所以?。候T著白馬的人也不一定是唐僧，偶爾也有可能是華哥！

這次我還親眼目睹了華哥那幾塊性感的腹肌，華哥穿著一身淺黃色衣服袒胸露乳、戴著墨鏡唱著《他恨他癡心》，美女些此時(shí)又激動(dòng)慘了，尖叫聲一浪高過(guò)一浪！華哥有點(diǎn)不好。這些美女叫我愛你。華哥說(shuō)如果他愛他，他會(huì)嫁給他。他說(shuō)他每天更新20個(gè)美女。我們?cè)谌A哥每天想20個(gè)美女。他受不了了?。?！都一把年紀(jì)了！??！

呵呵~~~

華哥在演唱會(huì)中就是賣命，全身大汗，還在舞臺(tái)上又蹦又跳！還唱了近三個(gè)小時(shí)，沒任何替補(bǔ)?。?！最后唱累了、跳累了躺在舞臺(tái)上問(wèn)我們夠不夠，我們說(shuō)不夠，其實(shí)這個(gè)答案他早算到的，他也很幸福地從地上爬起來(lái)說(shuō)不夠那我們就繼續(xù)…演唱會(huì)上他也帶給我們很多感動(dòng)，因?yàn)楹芏嗳艘哺袆?dòng)過(guò)他，他唱《十七歲》、《你是我一生中最偉大的驕傲》、《今天》、《掌聲響起來(lái)》都情不自禁地哭了！

演唱會(huì)上很多歌曲都是全場(chǎng)合唱，而整個(gè)演唱會(huì)的低潮就是高潮?。。∵€有超高潮就是華哥叫我們4、5萬(wàn)人必須全部站起來(lái)跟他一起瘋、一起跳，大家想who怕who嘛我們都站起來(lái)了，跟著華哥超，又拍手又拍腳，我們完全沉浸在其中、享受著快樂(lè)，忘記了江湖的紛紛擾擾…呵呵…演唱會(huì)上我們聲音全都吼嘶啞了，也許是我們那一堆人太瘋了、太賣命了?。?！搞笑的是我借上廁所、找人等理由為幌子放松保安警惕想靠近華哥時(shí)，還是沒有成功每次都被攔下來(lái)了，最后始終沒有沖過(guò)保衛(wèi)線，簽名宣告失?。。?！

哈哈。。。演唱會(huì)結(jié)束時(shí)，很多人仍然站在那里很長(zhǎng)時(shí)間，不想離開，留下了這種猶豫不決的感覺。

演唱會(huì)觀后感(篇6)

20年前，還在讀大學(xué)的時(shí)候，慢慢的喜歡上了羅大佑的歌，而且都是那些快節(jié)奏的歌曲，什么皇后大道東、現(xiàn)象七十二變、飛車、之乎者也等等，這到現(xiàn)在也還依稀記得這些晦澀難懂的歌詞。現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)我不喜歡羅大佑，因?yàn)槲易⒅厮膬?nèi)涵。我以為是他，留著長(zhǎng)發(fā)，戴著墨鏡，歌詞很酷。

10年前的我，開始慢慢的理解了羅大佑那些比較傷感的情歌，海上花、愛的箴言、你的樣子、如今才是唯一......，那些傷感的歌詞背后所反映出的人生中諸多無(wú)奈，無(wú)時(shí)不刻不在觸碰著我的心。

現(xiàn)在的我，早已不再是當(dāng)年的那個(gè)愣頭青了，對(duì)于人生的起伏，也有了屬于自己的感悟，喜歡羅大佑的歌又變成了一些平淡無(wú)奇的歌曲，鹿港小鎮(zhèn)、光陰的故事、母親、家......，由于工作很忙，已經(jīng)很久沒有坐下來(lái)，什么也不想，只是一個(gè)人靜靜地聽歌，細(xì)細(xì)品味陪伴自己成長(zhǎng)的老歌。那些看似普通的歌詞，卻不知何時(shí)何地，也不知何地，讓你回憶起那些不可挽回的時(shí)光。

2009年，縱向樂(lè)隊(duì)來(lái)到成都時(shí)，他們第一次在現(xiàn)場(chǎng)聽了羅大佑的歌，聽起來(lái)并不太愉快。當(dāng)?shù)弥獊?lái)成都開演唱會(huì)時(shí)，他第一時(shí)間就定了第一排票，希望有機(jī)會(huì)近距離體驗(yàn)一下自己的風(fēng)格。

兩小時(shí)又四十分鐘的演出，沒有什么華麗的服飾和炫目的背景，只有羅大佑充滿深情的演唱，而臺(tái)下的我，就在一首首熟悉的歌曲中，回憶起當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的復(fù)雜的心緒被反復(fù)沖擊

那些曾經(jīng)帶給自己歡笑和淚水的**，現(xiàn)在早已不再流行，在自己心靈深處卻依然那么清晰，就好像是一個(gè)個(gè)很久沒見的朋友，平時(shí)雖然并沒有很多的時(shí)間見面、聊天，卻依然會(huì)時(shí)時(shí)想起。

演唱會(huì)觀后感(篇7)

5月11日晚，致敬白衣天使公益云演唱會(huì)開唱，劉德華、周杰倫、林俊杰、雷佳、孫燕姿、梁靜茹、莫文蔚、張韶涵、蕭敬騰、袁婭維、汪蘇瀧等藝人為愛放歌，送上對(duì)醫(yī)護(hù)工作人員最誠(chéng)摯的敬意。

而在演唱會(huì)名單上最吸引人目光的名字，還得算周杰倫和劉德華。因?yàn)?月12日就是國(guó)際護(hù)士節(jié)，兩位也是壓軸演出，致敬這段時(shí)間奮斗在前線的醫(yī)護(hù)人員們。

周杰倫也現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng)白衣天使歌迷的演唱會(huì)前排門票愿望，讓“工作人員注意，前排門票給這位粉絲”，“謝謝你們聽我的歌，在這個(gè)最艱難，最困難的階段，肯定還有很多沒有點(diǎn)到名字的醫(yī)護(hù)人員朋友們，沒關(guān)系，這首歌送給你們”，周杰倫、林俊杰驚喜同臺(tái)，共同帶來(lái)《稻香》，帶著這個(gè)世界回到“最初的美好”。

一首歌肯定無(wú)法滿足歌迷們的期待，林俊杰說(shuō)透過(guò)屏幕說(shuō)，“今天很開心能在這里，我們一起致敬白衣天使們，很溫馨的聚在這里，和他們說(shuō)辛苦了?！敝芙軅愐脖硎?，“我看到很多醫(yī)護(hù)人員說(shuō)，他們希望可以看我們的演唱會(huì)，我覺得線上的這樣的方式不錯(cuò)?！彪S后二位繼續(xù)合唱《stay with you》，滿足粉絲們的愿望。

在將近12點(diǎn)時(shí)候，劉德華終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，連唱三首歌曲。身穿白衣，在書房先是唱起《月亮代表我的心》，之后也獻(xiàn)上自己的經(jīng)典歌曲《愛你一萬(wàn)年》。在最后，獻(xiàn)上自己填詞的粵語(yǔ)抗疫歌曲《我知道》。

“我知道有很多喜歡我，我喜歡的朋友，這一次真的辛苦了，我覺得，我們都知道?！边@種無(wú)法言說(shuō)的心有靈犀，就是《我知道》這首歌的含義。

明星一呼百應(yīng)，只因有一幫人，不計(jì)個(gè)人安危為國(guó)負(fù)重。無(wú)懼無(wú)畏，白衣天使成了最閃亮的星。你們用命護(hù)命，我們將心比心。感謝你們，讓山河無(wú)恙!

演唱會(huì)觀后感(篇8)

**課上老師給我們看了《維塔斯.圣彼得堡演唱會(huì)》。維塔斯衣著華麗且中性。

他涂著色彩亮麗的口紅，穿著自己設(shè)計(jì)的風(fēng)格唯美的修長(zhǎng)晚禮服，這是他一貫的打扮，他的舞臺(tái)風(fēng)格相當(dāng)另類。除了唱歌，維塔斯還有著牌般的眼睛和微笑。被歌迷形容他的眼神“如鬼魅一般”。

2009年4月24日，維塔斯在圣彼得堡舉辦了一場(chǎng)以回家為主題的**會(huì)。維塔斯先是給我們帶來(lái)一首《拉美莫爾的露琪亞》，我以被他那天籟般的聲音給吸引住了。聽不懂俄語(yǔ)的我，就只好看著屏幕上的中文字幕，突然間我發(fā)現(xiàn)他寫的歌不僅可以讓人享受他那完美的聲音，而且還會(huì)教育人，總能唱出很多人的心聲。

當(dāng)記者采訪觀眾時(shí)，他們都聽到了，都哭了。他們說(shuō)維塔斯是一個(gè)真正的明星，聽他的歌是一種心靈的釋放，有人說(shuō)維塔斯是俄羅斯的一種現(xiàn)象。他們很榮幸能和維塔斯生活在同一個(gè)時(shí)代。

然后他唱了很多歌，我們都對(duì)他的歌上癮了?！缎切恰酚卸嗌俅挝覍⑹。卸嗌俅宋覍⒅匦麻_始，不管這一切是否有意義，我們都要耐心等待，為自己準(zhǔn)備那通向我夢(mèng)想和希望的旅程?！吨钦摺愤@首歌告訴我們不需要為自己的命運(yùn)巧心安排，一切終有時(shí)，要學(xué)會(huì)耐心等待。

《微笑吧》這首歌讓我們明白了要分享自己的微笑，別人也會(huì)以微笑相報(bào)?！半y以訴說(shuō)，我此時(shí)內(nèi)心的感受，不知該如何解釋一切。很多夜晚我因苦思而無(wú)眠。

我常常記得你，媽媽，親愛的媽媽，請(qǐng)?jiān)徫胰绱斯虉?zhí)地選擇了這條荊棘之路?！睅缀趺總€(gè)人聽到這幾句話時(shí)，都想起了自己的媽媽，維塔斯深情的演繹，讓無(wú)數(shù)人淚流滿面，讓無(wú)數(shù)人喜歡上這首《媽媽》。接著維塔斯和她的爺爺共同演唱了《友誼》，當(dāng)看到他和他爺爺一起面對(duì)著面合唱著，此情此景又怎能不讓人心中涌上一種溫馨的感覺呢。

演唱會(huì)的最后，維納斯演唱了他的成名曲《歌劇2》，這首歌是俄羅斯年度最受歡迎的單曲。在這首單曲中，維塔斯在五個(gè)八度音階中展現(xiàn)了自己，非常有力。被稱為“俄羅斯**教母”的著名歌唱家普加喬娃在聽了vitas演唱的《歌劇2》之后稱：

“我激動(dòng)得流淚了，無(wú)論是為了**，還是為了他的表演?！?/p>

看完這個(gè)演唱會(huì)的**，我就去深入了解下了維塔斯，他生于1981年2月19日，小的時(shí)候在祖父的影響下學(xué)***風(fēng)琴，并在祖父的帶領(lǐng)下經(jīng)常在位于烏克蘭境內(nèi)的敖德薩進(jìn)行業(yè)余演出。十幾歲的時(shí)候進(jìn)入敖德薩**學(xué)院學(xué)習(xí)，**學(xué)院院長(zhǎng)安那托利·帕多卡驚嘆維塔斯是“上天賜予的禮物”。他是俄羅斯克里姆林宮最年輕的歌手。

他特別喜歡魚，令人欽佩的是，他是一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師。維塔斯第一次出現(xiàn)在俄羅斯舞臺(tái)上是在2000年12月，成名曲《歌劇2》。對(duì)于一個(gè)想采訪維塔斯的記者來(lái)說(shuō)，他的制片人弗拉基米爾·普京（vladimir putin）通常要求數(shù)萬(wàn)美元的采訪費(fèi)，這讓所有中國(guó)人都望而卻步。

普京說(shuō)，此舉的目的是讓公眾關(guān)注維塔斯的事務(wù)，而不是私人生活。

維塔斯擁有很多稱號(hào)，“俄羅斯**天才”，“俄羅斯海豚音王子”，“年度俄羅斯人”等等。維塔斯是一個(gè)神話，是俄羅斯的驕傲。他是一個(gè)無(wú)與倫比的維塔斯。

演唱會(huì)觀后感(篇9)

這些年，我們聽著流行音樂(lè)，讓自己陶醉其中，臺(tái)灣流行樂(lè)壇也…才輩出，這一波潮流無(wú)可避免的，陶喆、周杰倫的成功，更儼然是年輕一代音樂(lè)人艷羨、圓夢(mèng)的指針，俊杰更是其中最努力的一個(gè)。

2006年林俊杰的演唱會(huì)讓我印象尤為深刻，從開場(chǎng)舞《木乃伊》的精彩中就能看出林俊杰對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和努力，林俊杰本著“給與歌迷視覺和聽覺精彩”的原則。開場(chǎng)的歌曲就把歌迷的熱情調(diào)動(dòng)出來(lái)。在演唱會(huì)上，林俊杰雖然有點(diǎn)靦腆，但在他謙虛的笑容和淺淺的酒窩里，掩埋著巨大的殺傷力，這足以讓他的歌迷們瘋狂。

林俊杰演唱會(huì)的安排很合理。開幕式給人以種動(dòng)感和激情。下一首抒情歌曲平息了歌迷的興奮，然后是歡快的歌舞。在這樣的循環(huán)中，球迷不會(huì)感到無(wú)聊。在這場(chǎng)演唱會(huì)中。林俊杰給了我許多驚喜，不管從演唱的舒心﹑舞蹈的精彩還是服裝的造型，都讓我耳目一新，尤其是《善與惡》，從他的舞蹈中就能看出人心的糾結(jié)。

樂(lè)壇里一位風(fēng)格獨(dú)立、素質(zhì)優(yōu)越的樂(lè)行者已經(jīng)“上路”了。從這場(chǎng)演唱會(huì)中，我們可以領(lǐng)略林俊杰驚人的音樂(lè)創(chuàng)作能力。他的音樂(lè)沉淀會(huì)在每首新歌中給我無(wú)盡的驚喜。本次演唱會(huì)沒有堅(jiān)持完整的理念，而是回歸了音樂(lè)和文化，以純凈的理念呈現(xiàn)旋律和情感。仔細(xì)聆聽，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)林俊杰的歌曲完美地融合了兩種截然不同的元素。

一直以來(lái)，林俊杰在從男孩的角度唱一首又一首流行情歌的同時(shí)，也為許多女歌手寫了許多熱歌。他決定將曾經(jīng)讓女歌手演唱過(guò)的好歌，透過(guò)自己的觀點(diǎn)，重新詮釋演唱。除了想玩出“女歌男唱“的不同驚喜感之外，也期許自己在這些作品中找回最原始的初衷，帶給聽眾不一樣的感動(dòng)！

一路走來(lái)，無(wú)論是音樂(lè)創(chuàng)作還是情感付出，這些體驗(yàn)價(jià)值觀讓林俊杰體驗(yàn)并成長(zhǎng)。在這場(chǎng)演唱會(huì)的精彩表演中，林俊杰唱進(jìn)了我和眾多歌迷的心中，讓大家見證了他們從男孩到男人的蛻變和成熟。

在演唱會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，林俊杰感謝了所有人，有舞蹈人﹑吉他手﹑和聲﹑鼓手﹑鋼琴師和幕后制作人…足以表達(dá)了他心中對(duì)所有人的感激，他心中存有一份感恩，相信這也是林俊杰如此受歌迷喜歡的原因之一。忙碌的現(xiàn)代人有太多藉口忘了很多事。忘了吃飯，忘了睡覺，忘了生活，忘了寬容，忘了理解，忘了傾聽，因?yàn)槲覀兺巳绾蝺A聽和如何說(shuō)，我們都沒有溝通，逐漸成為封閉的個(gè)體。

還記得，我們有多久，沒有聽對(duì)方說(shuō)，林俊杰的創(chuàng)作透過(guò)女歌手的角度發(fā)聲，唱出了許多女性的感情態(tài)度和心情，也透過(guò)歌曲被大眾聽見這些情感，就像這個(gè)社會(huì)似乎已經(jīng)習(xí)慣于女性扮演“說(shuō)”的角色，而習(xí)慣沉默的男性則多半是“聽”的角色，但往往在滔滔不絕后，說(shuō)的人可能言不及義，而聽的人或許心不在焉，溝通漸漸變成了獨(dú)白與失焦，沒有交集，誤會(huì)與摩擦不斷衍生，人與人之間的關(guān)系也冰凍疏離。林俊杰通過(guò)詮釋這些感情為歌曲，用男性角度去說(shuō)，可以喚醒大家：不只是聽歌而已，也能真正用心去“聽”身旁所重視、所愛的人“說(shuō)”，不管男生還是女生、家人或是朋友，都能打開心門，好好地、靜靜地聽他說(shuō)、跟他說(shuō)。

演唱會(huì)的最后一首歌在現(xiàn)場(chǎng)引起了歌迷的共鳴，也引起了我的共鳴，讓我不由自主地哼唱起來(lái)。林俊杰的演唱會(huì)給了我一場(chǎng)視聽盛宴。音樂(lè)

鑒賞論文

專業(yè)班級(jí)p>

姓名p>

學(xué)號(hào)p>

授課教師王傳興p>

2012年11月9日

課程分?jǐn)?shù)p>

批閱教師意見：

批閱教師簽名：

注:論文的題目是：宋體二號(hào)字加粗居中

正文：宋體四號(hào)字

注意：不允許網(wǎng)上摘寫，否則不及格