聽(tīng)秋雨作文

聽(tīng)秋雨作文錦集7篇。

作文是一種訓(xùn)練邏輯思考的能力，寫(xiě)作是讓個(gè)人改變自身品質(zhì)的有效手段。善于觀察是寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的前提，如何寫(xiě)出高質(zhì)量的作文呢？享受了本文內(nèi)容后您或許能夠收獲一些新的有用的幫助信息。

聽(tīng)秋雨作文 篇1

金色，金色，一個(gè)金色的季節(jié)。不錯(cuò)的，是秋。四季中，我最?lèi)?ài)的，莫過(guò)于秋。我最?lèi)?ài)那秋天的小雨。

下雨了，朦朦朧朧之間，那淅淅瀝瀝的雨聲猶如悠揚(yáng)的琴聲，穿透耳際，小雨稀稀疏疏的交織在一起。整座喧鬧的城市一下子安靜了，在雨里靜默著。秋雨猶如一個(gè)美麗的新娘，那么溫柔，那么典雅；秋雨猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，那么富有生機(jī)，那么富有活力；秋雨猶如一首動(dòng)人的歌曲，那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙

下雨了，忙碌的日子變得那么安靜，那么休閑，唯有此時(shí)，疲憊的心靈才會(huì)完全屬于自己。走在樹(shù)下，遍地都是凋落的樹(shù)葉，散發(fā)著陣陣泥土的清香，風(fēng)兒夾雜著小雨，地上的樹(shù)葉漫天飛舞猶如一只只金色的鳥(niǎo)兒，舞的那么優(yōu)美，那么樸素

下雨了，聆聽(tīng)著世界上最美妙的旋律。喜歡雨中的世界，一切都是那么透明，也只有在這個(gè)時(shí)候，眼中的世界時(shí)那么清晰透明。雨水蕩滌著我們的心里，是我們永遠(yuǎn)的擁有一顆純潔的心。

下雨了，是的，下雨了。喜歡秋天的小雨，那么涼爽，那么舒暢。秋天走了，冬天來(lái)了，而我卻更加的懷念秋天，懷念秋天的一切而我也只能等到下一個(gè)秋天，再去細(xì)細(xì)地品味那秋天的小雨

聽(tīng)秋雨作文 篇2

自然界中，雨是一位神奇的魔術(shù)師。它能將于變成柔弱無(wú)骨的春雨；狂風(fēng)怒吼的暴雨；淅淅瀝瀝的秋雨。

秋雨，霏霏的飄灑，密密麻麻的灑在大地上。放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍拢镉攴路鸾o大地上的每一個(gè)角落都染上了這濃濃的綠色。小樹(shù)們，花兒們……都在貪婪的吸著雨露。

“我”來(lái)到了田野里，看到了紅通通的蘋(píng)果﹑黃澄澄的梨﹑咧開(kāi)大嘴笑呵呵的石榴，還有那金黃的谷子，它們?cè)谖L(fēng)中搖擺，在向秋雨招手，嘴里還大喊著：“秋雨姐姐，你來(lái)得真是時(shí)候?。　贝蠹乙捕夹呛堑?，表示歡迎我的到來(lái)。

“我”高興得在天空中跳舞。跳著跳著我跳到了校園里，看到了“我”走過(guò)的每個(gè)角落，所有的生物都變得充滿(mǎn)活力。“我’站在天空中仿佛聽(tīng)見(jiàn)一些農(nóng)民伯伯們說(shuō)”這場(chǎng)與來(lái)得真及時(shí)??！”另一個(gè)農(nóng)民叔叔接著說(shuō)：“雨過(guò)之后咱們便可以種蠶豆了?！薄拔摇甭?tīng)到了農(nóng)民伯伯們的夸獎(jiǎng)?wù)媸情_(kāi)心極了，轉(zhuǎn)眼間“我”來(lái)到了繁華的街道上，看到的是多么安靜祥和。

漸漸的云散了，雨越來(lái)越小了，空氣是那么清新，人們收起了手中的傘，小動(dòng)物也從樹(shù)下跑了出來(lái)。我仰望天空，接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……

天空的另一邊出現(xiàn)了彩虹，它凝結(jié)了雨的汗水和太陽(yáng)的光芒，留給天空一片絢爛。

聽(tīng)秋雨作文 篇3

天陰沉沉的，濃密的云層緊緊地壓著云霄，仿佛如一塊巨大的海綿，稍微擠壓，便會(huì)弄出許多水來(lái)。窗，依舊開(kāi)著，點(diǎn)點(diǎn)雨絲順著風(fēng)的腳步，輕輕敲開(kāi)了我的心扉。

抬頭仰望似乎被死神眷顧的天空，只有塔吊靜默地在頭頂上旋轉(zhuǎn)。初秋的陰雨天，思緒里它永遠(yuǎn)都與寧?kù)o有關(guān)，而旁邊的工地里不斷發(fā)出的吵雜聲，卻一點(diǎn)點(diǎn)地吞并這初秋陰雨天的寧?kù)o，好似一首優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的歌曲，在高潮的時(shí)候，被殘暴者兇狠地打斷。有時(shí)候，真希望秋雨能不那么纏綿，那樣，它就有足夠的力量去打敗那些破壞者，但是，那樣就永遠(yuǎn)聽(tīng)不到那首纏綿的歌了。

出去走走吧。提傘，卻又踟躕了很久，秋天的雨總是那么讓人琢磨不透，仿佛永遠(yuǎn)都帶著些許神秘的色彩。秋，來(lái)得這般靜謐，遠(yuǎn)山被一層薄薄的輕霧籠罩了起來(lái)，如姑娘臉上薄薄的面紗，讓人無(wú)法認(rèn)識(shí)它的真面目，無(wú)法一睹它真正的風(fēng)采。山的那邊應(yīng)該也在飄著絲絲細(xì)雨吧。

雨中漫步，一個(gè)人靜靜地追逐著秋雨所帶來(lái)的寧?kù)o。

伸出手，想撫摸那柔和的秋雨，而它們，卻輕巧地躲過(guò)我的雙手，飛舞著迎向大地，在大地的懷抱中嬉戲，倦了的時(shí)候，便悄悄鉆入土層中，不見(jiàn)了。沒(méi)有夏日里濺起的水花，倘若不認(rèn)真尋找，該是找不到它走過(guò)的痕跡。它們悄無(wú)聲息地在空氣中穿梭，在玻璃窗上，路燈上，樹(shù)葉上涂抹

聽(tīng)秋雨作文 篇4

早晨，向窗外望去，天色卻異常陰暗，天空中的烏云在不斷向這邊聚攏來(lái)，天色越加昏沉。連續(xù)幾日的太陽(yáng)卻早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下了無(wú)邊無(wú)際的茫茫云海和灰暗的天空。街道上失去了往日的生機(jī)與活力，有一絲冷清，使人心中不免有一絲涼意。

我坐在桌前專(zhuān)心寫(xiě)我的作業(yè)，筆尖在紙面上飛快地劃過(guò)，手一刻也沒(méi)有停歇，雙眼也直直地盯著作業(yè)本上那密密麻麻的題目，堆積如山的作業(yè)根本使我無(wú)暇顧及其他事情，那雙手累到完全不像是我自己的，我感到十分疲憊，在不經(jīng)意之間我望向窗外。

帶著一絲困意和疲憊的我將頭枕靠在窗戶(hù)旁。突然間，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我立刻驚醒過(guò)來(lái)，它打消了我所有的困意，微風(fēng)沒(méi)有了往常的清涼，只剩下了透人心骨的冰冷，我終于意識(shí)到──秋天已經(jīng)來(lái)了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，綿綿細(xì)雨悄然從天而降，伴著微風(fēng)，靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響，來(lái)得十分輕盈，讓人無(wú)法察覺(jué)，它帶著泡沫般的輕盈緩緩劃過(guò)我的臉龐，帶著絲絲涼意，像是在訴說(shuō)心中的哀愁與痛苦，蕭蕭瑟瑟的秋雨總能帶給人些許涼意，一種凄涼的感覺(jué)油然而生。雨漸漸大了起來(lái)，窗外起了一層奶白色的水霧，一切都開(kāi)始變得朦朦朧朧，我可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在樹(shù)葉上、草地上、街道上的聲音，聲音是那樣清脆動(dòng)人，就如同風(fēng)鈴一般，感受雨優(yōu)美的韻律。樹(shù)葉似乎褪去了原來(lái)的嫩綠色，泛著一絲淡淡的黃色街道上只有幾個(gè)來(lái)來(lái)往往的行人和幾輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)，靜得讓人有些惴惴不安。

我撐起了傘向道路中走去，外面有些微冷，我不禁微微打了個(gè)哆嗦，路中間的風(fēng)有些大，吹亂了我的頭發(fā)，雨滴落在了我的傘間，我感受著雨滴落在雨傘上的一次次輕微的晃動(dòng)，在我的雨傘上濺起的一個(gè)個(gè)水花，聆聽(tīng)著雨輕微的節(jié)奏，我將手伸出雨傘外，雨滴落在我的手心，一瞬間，一股涼意滲透入心底，周?chē)目諝舛甲兊帽鶝銎饋?lái)，我呼吸著這清新的空氣，就如同嘴里含著一顆薄荷糖，令人回味無(wú)窮。秋雨雖然有些冰涼，但似乎帶著淡淡的桂花的清香，這種清香沁人心弦，令人難忘。

秋雨淋漓了我的心事，撫平了我的心緒。我心中所有的煩惱和壓力似乎都隨著雨水而流走，我感受到了從未有過(guò)的輕松與自由，感覺(jué)身體的每一處都在享受著這場(chǎng)雨，即使秋雨有些微冷，但我的心中早已沁滿(mǎn)了溫暖。

聽(tīng)秋雨作文 篇5

秋天的雨是一把神奇的鑰匙，它帶著無(wú)窮的趣味和神秘，悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

秋雨像千萬(wàn)條銀絲，又像晶瑩剔透的白色珍珠簾子，蕩漾在半空中，披在無(wú)邊無(wú)際的田野里，悄無(wú)聲息地落在小池塘里，像滴進(jìn)晶瑩的大玉盤(pán)，濺起了粒粒飽滿(mǎn)的珍珠；不著痕跡地落在地里卷起了一陣青煙，萌發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩芽；輕輕靈靈地落進(jìn)果園里，蘋(píng)果熟了，柿子熟了，酥梨也熟透了。

它像調(diào)皮的孩子，在靠近窗臺(tái)的大樹(shù)上，打落了片片黃葉，金黃的葉子在風(fēng)中伴著雨水緩緩的飄落在地上。又偷偷跑到屋頂上，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，那聲音格外清脆動(dòng)聽(tīng)。我從窗臺(tái)向外望去，屋檐下躲雨的行人，在一起有說(shuō)有笑。街上還時(shí)不時(shí)的有著雨中漫步的行人，一滴滴晶瑩剔透的雨珠落在他們的雨傘上，奏出了一曲秋的交響曲。我站在窗臺(tái)上，細(xì)細(xì)品味這雨聲，仿佛在欣賞一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。不自覺(jué)的撐起小傘向外跑去，走在綿綿的細(xì)雨中，小雨珠從身邊飄過(guò)，我伸出手去觸摸這涼涼的雨水，清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過(guò)幾絲雨水觸碰到臉上，伴隨著雨聲，空氣中飄來(lái)一陣陣濃郁的瓜果香，那是種甜甜的味道。而它像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，在頑皮的跳著剛學(xué)會(huì)的舞蹈，在地上自由自在的跳著，你別說(shuō)跳的還那么可愛(ài)，讓人羨慕它那樣輕快的舞姿。這時(shí)我頭頂上映出一把彩虹樣式的大雨傘，原來(lái)是媽媽來(lái)尋我，我只顧沉醉于這秋雨帶來(lái)的美景，才發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)有些潮濕了，抬頭和媽媽相視一笑，天色漸晚，一雙大手拉著一雙小手在秋雨中慢慢的走向了回家的路，

我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于它的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。我更喜歡秋天的雨，它的到來(lái)注定了一年的豐收盛景。

聽(tīng)秋雨作文 篇6

秋天，在人們的不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)了。秋雨姑娘踏著秋天的雨露，伴著鳥(niǎo)兒的歌聲，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。

有人喜歡春雨，喜歡她的溫柔、可愛(ài)；有人喜歡夏雨，喜歡她的開(kāi)朗、奔放。但大多數(shù)人都不喜歡秋雨，認(rèn)為她充滿(mǎn)消沉、凄涼，可我卻喜歡她。

看，秋雨綿綿，將樹(shù)葉沖洗得更加蒼翠欲滴。聽(tīng)，秋雨綿綿，在樹(shù)中上敲出一串美妙的音樂(lè)。

秋雨，像一個(gè)小姑娘，她帶來(lái)了豐收的喜訊，她帶來(lái)了水果的芬芳。她用雙手創(chuàng)造了一幅又一幅巧奪天工的山水畫(huà)。

朋友，你愛(ài)秋雨嗎？

菊花向你獻(xiàn)出美妙的舞姿，桂花向你獻(xiàn)出濃郁的芳香，這不都是秋雨的杰作嗎？

她是一位音樂(lè)家，在枝葉上奏樂(lè)；她是一名畫(huà)家，在山林里盡情地作畫(huà)；她是一名雕刻家，樹(shù)林被她雕琢得好像仙境一般……

秋雨，她悄悄地來(lái)了，悄悄地去了。她，為大地作出了許多貢獻(xiàn)。

聽(tīng)秋雨作文 篇7

一夜雨的洗滌后，小南家脫下沾灰的衣服，換上一件容光煥發(fā)的新衣，頓時(shí)閃亮起來(lái)了。

于是，我們走出教學(xué)樓，來(lái)到室外，呼吸這清新的朝氣。晨風(fēng)中還含著雨的香氣，吸一口，沁人心脾，神清氣爽。

由校門(mén)口向前信步。右邊，一片青中帶黃的草地，給山穿上了一件閃亮的新衣裳，而草地上一大叢一大叢的灌木，則是為草衣繡上的一朵朵小花。雨猶如一位天才的裁縫匠，給草衣縫出了靈性，在陽(yáng)光照射下眨呀眨地，像無(wú)數(shù)亮晶晶的小眼睛。

不光小草得到雨裁縫的恩惠，教學(xué)樓之間的花坪，經(jīng)過(guò)雨的洗刷，也同樣艷麗。它雖無(wú)草衣之壯觀，但細(xì)品花枝，出奇之美。那一群花展開(kāi)它紫色葉片，一枝枝長(zhǎng)莖支起花朵，像一只只紫色的快活的小鴨子，在微風(fēng)下?lián)u擺翅膀。那雨還來(lái)了個(gè)點(diǎn)睛之筆，在花朵——小鴨子的粉帽上點(diǎn)綴一顆顆的銀寶石，更加美麗?？?，那鴨子高興得不住點(diǎn)頭擺尾，在向雨謝恩呢。

而這些，都比不過(guò)雨后的未名湖。

我們踏上一條兩旁都是灌木的小徑，向下一路探行，轉(zhuǎn)個(gè)彎，豁然開(kāi)朗。眼前一灘湖水，環(huán)抱一座小島，安靜和諧，就如一位“藏在深閨人未識(shí)”的小家碧玉。雨為她帶來(lái)的不是外在之物，而是內(nèi)在的淡雅、恬靜。看那湖邊樹(shù)，樹(shù)葉兒綠油油的，頂上卻盤(pán)著一髻兒粉葉，好像上天不小心灑了幾滴粉墨水下來(lái)，恰好滴在它上面了。緊挨湖的是一圈垂柳，她們垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，就如同自戀狂樣，整天對(duì)著湖面照鏡子，清風(fēng)梳頭，顧影自憐，連湖中的魚(yú)也被吸引過(guò)來(lái)，在柳的影下徘徊。小島上更是青翠，紅磚路與周?chē)木G色相得益彰，頗有“曲徑通幽”之境，身處其中，深幽寧和的心情油然而生。

島后，一座石拱橋跨于島陸之間，古樸厚重。橋啊，你有多大歲數(shù)了，這多年來(lái)，你以智者的眼光，慈愛(ài)地注視著水中嬉戲的魚(yú)兒，聆聽(tīng)著橋上孩子們的歡笑聲和讀書(shū)聲。歲月悠悠，波光明滅，唯有你依然如故。

南雅幾乎沒(méi)有文人墨客通常所形容的秋之蕭瑟，反而如同一位健壯少年，煥發(fā)著勃勃生機(jī)?；蛟S，這是一場(chǎng)秋雨所留下的痕跡吧！

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傾聽(tīng)春雨的聲音作文7篇

學(xué)生時(shí)代常見(jiàn)的學(xué)習(xí)之一就是寫(xiě)作文，作文可以幫助我們保存永久的記憶。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上傾聽(tīng)春雨的聲音作文7篇，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇1】

在自然界中，存在著許許多多的聲音，有動(dòng)物的聲音，有汽車(chē)?guó)Q叫的聲音，有打雷的聲音，鬧鐘的聲音其中，我最喜歡的還是春雨的聲音。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵猶如棉花似的白云。溫暖的陽(yáng)光照著大地?；▋海〔菡谪澙返奈恋貗寢尩娜橹?。燕子姐姐們從南方飛了回來(lái)，站在屋檐下，嘰嘰喳喳的叫著。好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天真美麗。迎春花好像在歡迎春天似的，露出了金黃燦爛的笑臉。

忽然，天空變的陰暗起來(lái)。雷公公敲響了手中的大鼓，轟隆隆，轟隆隆。電公公點(diǎn)亮了一盞明燈。雨姑娘向大地灑下了雨點(diǎn)孩子，沙沙沙，沙沙沙。雨點(diǎn)兒孩子們有的奔向草原，有的跳到荷葉上，撲通有的蹦到花朵姐姐的臉頰上雨越下越大，從均勻?yàn)⑾碌陌咨牧辆ЬУ乃е樽樱兂闪嗣芗乃c(diǎn)兒，從陰森森的云朵上灑下來(lái)嘩拉拉，嘩拉拉。操場(chǎng)上一會(huì)兒就積滿(mǎn)了水。隨后又像小溪似的流進(jìn)池塘里。嘩嘩，嘩嘩房上的雨水匯成股股溪流，順著房檐流下來(lái)，好似水簾洞前掛著的一串串晶瑩的水簾。

啊!我愛(ài)春雨，更愛(ài)這春雨的聲音。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇2】

你肯定聽(tīng)過(guò)下雨的聲音吧!

雨的聲音真的是很好聽(tīng)呢!她有時(shí)會(huì)淘氣地唱著淅瀝淅瀝的歌聲而來(lái)。有時(shí)會(huì)悲傷地唱著小情歌，嘩啦，嘩啦，訴說(shuō)著無(wú)法排遣的愁思。這時(shí)，小草也垂下了它驕傲的頭顱，花兒整理時(shí)黯然失色，沒(méi)傘回家的人們孤零零地站在商店門(mén)口躲雨。她的歌聲好像穿透人們的心扉，把人們心靈最深的情感勾起了。就連那終年在外的飄流漢，也不禁在這煩悶的雨天流下熱淚。這種歌聲，叫人心酸，卻有種獨(dú)特的美。

春雨呢，她沒(méi)有那么歡快，也沒(méi)有那么悲傷。她只是很平靜地唱著纏綿的歌，悠悠而漫長(zhǎng)。小雨珠從天空而落，滴在屋檐上，滴在傘上，滴在地上，滴，滴，滴小雨珠唱著小調(diào)，給春雨和音。小草呀，小花呀，大樹(shù)呀，都陶醉在這迷人的歌聲里。空氣中仿佛夾帶著芬芳，嗯，是春雨姑娘讓風(fēng)先生帶來(lái)的吧。這種香氣真是令人心曠神怡啊!

雨下了好久。在這場(chǎng)專(zhuān)屬春雨的音樂(lè)會(huì)上，沒(méi)人打攪，我想是沒(méi)人想打攪吧。耳邊只有春雨的歌聲，歌聲仿佛帶著靈性，會(huì)把人的煩惱暫時(shí)趕掉。就連平時(shí)最吵的鳥(niǎo)兒，此時(shí)也一聲不出。

春雨姑娘終于唱完了。被細(xì)雨細(xì)細(xì)清洗過(guò)的大地爺爺，似乎年青了十幾歲。你認(rèn)為這場(chǎng)歌聲就結(jié)束了嗎?不!樹(shù)葉上，屋檐上，小傘上，小水珠不正在替春雨繼承唱著嗎?等到太陽(yáng)出來(lái)，這場(chǎng)音樂(lè)才會(huì)結(jié)束吧?

我趴在窗臺(tái)上，看著窗外的景色，不禁在想：春雨那么喜歡唱歌，過(guò)不了多久又會(huì)再回來(lái)的吧?

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇3】

嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

清脆而短暫卻一直接連不斷的雨滴聲，打斷了我的思路，于是便靜下信賴(lài)，聽(tīng)它不耐煩的嘀嗒聲，空氣中帶有一股清新的氣息，想是把塵埃都洗去了的暢然，就像我。

我停下忙碌的筆，思考著，這安詳?shù)囊拐每梢宰屛业拇竽X停止一切運(yùn)轉(zhuǎn)，盡情享受著嘀嗒聲，其實(shí)，我好感謝這場(chǎng)雨，洗凈了我靈魂中的污濁與感傷，這雨時(shí)下時(shí)停，卻一點(diǎn)也不手忙腳亂，雨景見(jiàn)過(guò)很多，卻沒(méi)有這次來(lái)得安詳，來(lái)得平靜，但每一次的雨，卻又每一次的獨(dú)特，只是不同的人才有不同的體會(huì)。在四季雨之中，我獨(dú)愛(ài)春雨，因?yàn)樗鼥V，她清新，他純潔，代表萬(wàn)物生靈的點(diǎn)睛之筆。在恰當(dāng)之時(shí)，給予萬(wàn)物生機(jī)，她來(lái)了，便將死氣沉沉的深冬點(diǎn)醒。春天來(lái)了，雨意來(lái)之，不倦地下個(gè)兩三天，朦朧，淡雅，落花碾作泥，春雨似酒卻不叫人，只叫人陶醉，我不倦地想著，雨，淅淅小雨，又下起來(lái)了，怎么今晚屋后的池塘沒(méi)了蛙叫聲了！哦！可能也是被雨意陶醉了吧！一切靜得只剩下雨落之聲，我想我也醉了。

不經(jīng)意提筆：雨嘀嗒。

明眸遠(yuǎn)望盼歸堂，

春意安然似神傷。

低頭喃語(yǔ)淚落下。

遙望細(xì)雨幻成紗。

此夜小雨醉夢(mèng)鄉(xiāng)，

嘀嗒嘀嗒雨嘀嗒。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇4】

春雨沙沙沙，春雨沙沙沙，就像一只笛子在吹奏，它落在生活的每一個(gè)角落，也是我們這的第一場(chǎng)春雨，它又把我們帶到了春的世界。

春雨落到了小河里，小河叮咚叮咚的彈起了美妙的樂(lè)曲，邊彈邊向遠(yuǎn)方流去，青蛙在小河里面找它的孩子小蝌蚪，小蝌蚪甩著尾巴找媽媽呢。小魚(yú)也游了起來(lái)，也邊游邊高興的笑了，春雨落到草地上，草地上馬上露出來(lái)小草的小腦袋。從遠(yuǎn)處看，能看到一片綠色，草地把一身枯黃的外衣脫掉了，換上了一身綠色的外衣。

春雨落到了果園里，馬上就染紅了桃花，染粉了杏花，染白了梨花春雨落到了森林里，雨水給所有的樹(shù)木洗了一次澡，柳樹(shù)的大辮子馬上就變得更綠了，其它的樹(shù)木也煥然一新，就連小燕子的羽毛也烏黑發(fā)亮了。

春雨過(guò)后，空氣變得清新了，所有的花都散發(fā)出了香味，小草也散發(fā)出了青草的味道，連我們都能聞到泥土的氣息。

我想到了春雨撒下后萬(wàn)物一新，心情好舒暢。有人說(shuō)：春雨貴如油。春雨真的如油貴呀。好雨知時(shí)節(jié)，好雨就讓種子發(fā)芽，農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花，就好比我農(nóng)村的爺爺奶奶。

春雨灑出了一個(gè)美麗的世界。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇5】

在天然界中，存在著許許多多的聲音，有動(dòng)物的聲音，有汽車(chē)?guó)Q叫的聲音，有打雷的聲音，鬧鐘的聲音其中，我最喜歡的仍是春雨的聲音。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵如同棉花似的白云。暖和的陽(yáng)光照著大地?；▋海〔菡谪澙返奈恋貗寢尩娜橹?。燕子姐姐們從南方飛了回來(lái)，站在屋檐下，嘰嘰喳喳的叫著。似乎在說(shuō)：春天來(lái)了，春無(wú)邪錦繡。迎春花似乎在歡迎春天似的，露出了金黃燦爛的笑容。

突然，天空變的陰暗起來(lái)。雷公公敲響了手中的大鼓，轟隆隆，轟隆隆。電公公點(diǎn)亮了一盞明燈。雨姑娘向大地灑下了雨點(diǎn)孩子，沙沙沙，沙沙沙。雨點(diǎn)兒孩子們有的奔向草原，有的跳到荷葉上，撲通有的蹦到花朵姐姐的臉頰上雨越下越大，從平均灑下的白色的亮晶晶的水晶珠子，變成了密集的水點(diǎn)兒，從黑沉沉的云朵上灑下來(lái)嘩拉拉，嘩拉拉。操場(chǎng)上一會(huì)兒就積滿(mǎn)了水。隨后又像小溪似的流進(jìn)池塘里。嘩嘩，嘩嘩房上的雨水匯成股股溪流，順著房檐流下來(lái)，好似水簾洞前掛著的一串串晶瑩的水簾。

啊!我愛(ài)春雨，更愛(ài)這春雨的聲音。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇6】

春雨沙沙沙，春雨沙沙沙，就像一只笛子在演奏，它落在糊口的每一個(gè)角落，也是我們這的第一場(chǎng)春雨，它又把我們帶到了春的世界。

春雨落到了小河里，小河叮咚叮咚的彈起了美妙的樂(lè)曲，邊彈邊向遠(yuǎn)方流去，田雞在小河里面找它的孩子小蝌蚪，小蝌蚪甩著尾巴找媽媽呢。小魚(yú)也游了起來(lái)，也邊游邊興奮的笑了，春雨落到草地上，草地上馬上露出來(lái)小草的小腦袋。從遠(yuǎn)處看，能看到一片綠色，草地把一身枯黃的外衣脫掉了，換上了一身綠色的外衣。

春雨落到了果園里，馬上就染紅了桃花，染粉了杏花，染白了梨花春雨落到了森林里，雨水給所有的樹(shù)木洗了一次澡，柳樹(shù)的大辮子馬上就變得更綠了，其它的樹(shù)木也煥然一新，就連小燕子的羽毛也黝黑發(fā)亮了。

春雨過(guò)后，空氣變得清新了，所有的花都披發(fā)發(fā)出了香味，小草也披發(fā)發(fā)出了青草的味道，連我們都能聞到土壤的氣味。

我想到了春雨撒下后萬(wàn)物一新，心情好舒暢。有人說(shuō)：春雨貴如油。春雨真的如油貴呀。好雨知時(shí)節(jié)，好雨就讓種子發(fā)芽，農(nóng)夫伯伯樂(lè)開(kāi)了花，就比如我農(nóng)村的爺爺奶奶。

春雨灑出了一個(gè)錦繡的世界。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇7】

在自然界中，存在著許許多多的聲音，有動(dòng)物的聲音，有汽車(chē)?guó)Q叫的聲音，有打雷的聲音，鬧鐘的聲音其中，我最喜歡的還是春雨的聲音。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵猶如棉花似的白云。溫暖的陽(yáng)光照著大地?；▋?，小草正在貪婪的吸著土地媽媽的乳汁。燕子姐姐們從南方飛了回來(lái)，站在屋檐下，嘰嘰喳喳的叫著。好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天真美麗。迎春花好像在歡迎春天似的，露出了金黃燦爛的笑臉。

忽然，天空變的陰暗起來(lái)。雷公公敲響了手中的大鼓，轟隆隆，轟隆隆。電公公點(diǎn)亮了一盞明燈。雨姑娘向大地灑下了雨點(diǎn)孩子，沙沙沙，沙沙沙。雨點(diǎn)兒孩子們有的奔向草原，有的跳到荷葉上，撲通有的蹦到花朵姐姐的臉頰上雨越下越大，從均勻?yàn)⑾碌陌咨牧辆ЬУ乃е樽?，變成了密集的水點(diǎn)兒，從陰森森的云朵上灑下來(lái)嘩拉拉，嘩拉拉。操場(chǎng)上一會(huì)兒就積滿(mǎn)了水。隨后又像小溪似的流進(jìn)池塘里。嘩嘩，嘩嘩房上的雨水匯成股股溪流，順著房檐流下來(lái)，好似水簾洞前掛著的一串串晶瑩的水簾。

?。∥覑?ài)春雨，更愛(ài)這春雨的聲音。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文二：春雨沙沙沙，春雨沙沙沙，就像一只笛子在吹奏，它落在生活的每一個(gè)角落，也是我們這的第一場(chǎng)春雨，它又把我們帶到了春的世界。

春雨落到了小河里，小河叮咚叮咚的彈起了美妙的樂(lè)曲，邊彈邊向遠(yuǎn)方流去，青蛙在小河里面找它的孩子小蝌蚪，小蝌蚪甩著尾巴找媽媽呢。小魚(yú)也游了起來(lái)，也邊游邊高興的笑了，春雨落到草地上，草地上馬上露出來(lái)小草的小腦袋。從遠(yuǎn)處看，能看到一片綠色，草地把一身枯黃的外衣脫掉了，換上了一身綠色的外衣。

春雨落到了果園里，馬上就染紅了桃花，染粉了杏花，染白了梨花春雨落到了森林里，雨水給所有的樹(shù)木洗了一次澡，柳樹(shù)的大辮子馬上就變得更綠了，其它的樹(shù)木也煥然一新，就連小燕子的羽毛也烏黑發(fā)亮了。

春雨過(guò)后，空氣變得清新了，所有的花都散發(fā)出了香味，小草也散發(fā)出了青草的味道，連我們都能聞到泥土的氣息。

我想到了春雨撒下后萬(wàn)物一新，心情好舒暢。有人說(shuō)：春雨貴如油。春雨真的如油貴呀。好雨知時(shí)節(jié)，好雨就讓種子發(fā)芽，農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花，就好比我農(nóng)村的爺爺奶奶。

春雨灑出了一個(gè)美麗的世界。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文三：你肯定聽(tīng)過(guò)下雨的聲音吧！

雨的聲音真的是很好聽(tīng)呢！她有時(shí)會(huì)調(diào)皮地唱著淅瀝淅瀝的歌聲而來(lái)。有時(shí)會(huì)悲傷地唱著小情歌，嘩啦，嘩啦，訴說(shuō)著無(wú)法排解的愁思。這時(shí)，小草也垂下了它驕傲的頭顱，花兒頓時(shí)黯然失色，沒(méi)傘回家的人們孤零零地站在商店門(mén)口躲雨。她的歌聲似乎穿透人們的心扉，把人們心靈最深的情感勾起了。就連那終年在外的流浪漢，也不禁在這沉悶的雨天流下熱淚。這種歌聲，叫人心酸，卻有種獨(dú)特的美。

春雨呢，她沒(méi)有那么歡快，也沒(méi)有那么悲傷。她只是很平靜地唱著纏綿的歌，悠悠而漫長(zhǎng)。小雨珠從天空而落，滴在屋檐上，滴在傘上，滴在地上，滴，滴，滴小雨珠唱著小調(diào)，給春雨和音。小草呀，小花呀，大樹(shù)呀，都陶醉在這迷人的歌聲里?？諝庵蟹路饖A帶著芳香，嗯，是春雨姑娘讓風(fēng)先生帶來(lái)的吧。這種香氣真是令人心曠神怡??！

雨下了好久。在這場(chǎng)專(zhuān)屬春雨的音樂(lè)會(huì)上，沒(méi)人打擾，我想是沒(méi)人想打擾吧。耳邊只有春雨的歌聲，歌聲仿佛帶著靈性，會(huì)把人的煩惱暫時(shí)趕掉。就連平時(shí)最吵的鳥(niǎo)兒，此時(shí)也一聲不出。

春雨姑娘終于唱完了。被細(xì)雨細(xì)細(xì)清洗過(guò)的大地爺爺，好像年輕了十幾歲。你以為這場(chǎng)歌聲就結(jié)束了嗎？不！樹(shù)葉上，屋檐上，小傘上，小水珠不正在替春雨繼續(xù)唱著嗎？等到太陽(yáng)出來(lái)，這場(chǎng)音樂(lè)才會(huì)結(jié)束吧？

我趴在窗臺(tái)上，看著窗外的景色，不禁在想：春雨那么喜歡唱歌，過(guò)不了多久又會(huì)再回來(lái)的吧？

春天寫(xiě)雨的作文集錦7篇

春雨，是美妙的交響樂(lè)，隨著春風(fēng)落在雨?yáng)派?，春雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如花針，如春姑娘那柔柔的發(fā)絲。春雨悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土，喚醒沉睡的小草們，那么你知道關(guān)于描寫(xiě)春雨的作文有哪些呢？以下內(nèi)容“春天寫(xiě)雨的作文”為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天寫(xiě)雨的作文 篇1

春天，悄悄的，悄悄的來(lái)到了我們的身旁，如今，正值陽(yáng)春三月，在這個(gè)季節(jié)中，其實(shí)最美的是春雨。柔和的春風(fēng)挾著毛毛小雨，柳枝細(xì)雨煙霧朦朦，充滿(mǎn)了無(wú)限的詩(shī)意。朦朧的細(xì)雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕的拂動(dòng)著你的黑發(fā)，輕吻你的臉頰，是那樣的溫順柔和。春雨貴如油，它是對(duì)大地萬(wàn)物的滋潤(rùn)猶如慈祥的母親，輕輕地用她那寬厚溫和的大手撫摸著我。

春雨，整日連綿不絕，太陽(yáng)公公難得露出了笑臉，卻又灑下了細(xì)細(xì)的銀絲，這對(duì)于忙碌的人來(lái)說(shuō)，可能是會(huì)覺(jué)得厭煩，心煩意亂，可是，那些天真純凈的孩子們，卻并不是如此，他們有時(shí)會(huì)掙開(kāi)雨傘的束縛，跑在雨中或奔跑或大叫，或張大嘴巴品嘗著瓊漿玉液，或在雨中靜靜的思考。

這雨，是透明的，是微小的可殊不知，上天賦予它多么大的力量??！幾場(chǎng)春雨過(guò)后，大地便睜開(kāi)了它那惺忪的睡眼，小草從春雨剛滋潤(rùn)過(guò)的還帶著芬芳的泥土中小心的探出了頭，試試寒，試試暖，然后盡情地舒展著自己幼嫩的身軀，這不是由地讓我想到了“野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。”江邊的柳樹(shù)，似乎在一夜之間蘇醒了，是的，在那一夜的春雨中，柳條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，那些綠色，人們都舍不得多看一眼，生怕那熱烈的目光將它融化了

這春雨，是細(xì)的，是柔的，更是無(wú)聲的，可是，也是這樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，喚醒了這世間萬(wàn)物，這不是由得在我的腦海中，浮現(xiàn)出了一個(gè)人的笑容，剎那間，我心中頓時(shí)溫暖無(wú)比……

沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人，便是我的老師——童老師，童老師是唯一一個(gè)從一年級(jí)直到小學(xué)畢業(yè)的老師，小時(shí)，她教會(huì)我們懂得禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并給我們灌輸知識(shí)的養(yǎng)料，讓我們健康?？鞓?lè)地成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，她也是一如既往地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，我覺(jué)得，她那樣的溫和。慈愛(ài)的目光，是縷縷溫暖和煦的春光，照亮我們?nèi)松牡缆?，給我們溫暖；而那諄諄教導(dǎo)我們的言語(yǔ)更是那樣的連綿不斷，輕如微風(fēng)卻又是重如泰山的春雨，緩緩地流入我內(nèi)心深處的那塊干涸的心田。

末了，停住筆，譬一眼窗外的景象，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它，連續(xù)多日的春雨，竟停止了她對(duì)大地述說(shuō)，太陽(yáng)公公也向我們微笑示意。

雖然春雨停了，但我心中還在淅淅瀝瀝地下著。??！春雨，你是春姑娘的使者，你隨著春天來(lái)到大地上，滋潤(rùn)著嫩綠的秧苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香……給大地帶來(lái)一片生機(jī)。在我心中，春雨淅淅瀝瀝地下著，大地歡笑了。

春天寫(xiě)雨的作文 篇2

老天爺，可下雨了！

已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月沒(méi)下雨了，這場(chǎng)雨對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)真是雪中送炭！正像杜甫所說(shuō)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲！

剛開(kāi)始是雨夾雜著冰雹，從灰蒙蒙的天空中落下來(lái)，冰雹像一顆顆鉆石，看著好看，但砸在人臉上，生疼生疼的！繼而冰雹轉(zhuǎn)成了細(xì)細(xì)的雨絲，像一根根針尖，又像一絲絲牛毛，在空中密密地斜織著。

而沐浴在雨中的萬(wàn)物都在發(fā)生著變化：柳樹(shù)的枝條以前是硬硬的，脆而發(fā)黑，現(xiàn)在的柳條則軟而有韌性，像一根根金線，在風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，阿娜多姿。無(wú)怪乎賀知章這樣詠柳：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀！

蟄伏了一冬的小草也在春風(fēng)的呼喚下，春雨的催促中探出了芽頭——滿(mǎn)眼的春色又讓土地充滿(mǎn)了生機(jī)！我相信，這場(chǎng)春雨能把正在生長(zhǎng)的萬(wàn)物催得更加旺盛！

這場(chǎng)春雨不僅為農(nóng)民解了燃眉之急，而且讓缺水的植物不再缺水，不再飽受死亡的威脅！

春天寫(xiě)雨的作文 篇3

伴隨著春風(fēng)的歌聲，春雨帶著顏料和香氣在人間跳起了歡快的舞蹈。

雨水嘩嘩流淌，滋潤(rùn)著每一棵幼小的樹(shù)苗，干渴好久的樹(shù)林終于得到了雨滴的洗禮，它們?cè)诖猴L(fēng)的教導(dǎo)下，恭恭敬敬對(duì)著春雨小姐行禮。春雨看到這景象，跳得更歡了，滴答滴答的雨滴聲，一直在我耳邊縈繞。種子張開(kāi)了小嘴，品味著乳汁的甘甜；花苞笑了，飽含著快樂(lè)的淚水；柳條醉了，搖動(dòng)著纖細(xì)的腰肢；小溪樂(lè)了，漾起了笑的漣漪……春雨拿起顏料，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春雨是香甜的，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？小草說(shuō)，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶說(shuō)，春雨是天上落下的蜂蜜；我說(shuō)，是花瓣也是蜂蜜，更是辛勤的人們流下的汗滴。

春雨過(guò)后，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我走出屋外，那“嘩嘩”的雨水聲還回蕩在耳邊。

春天寫(xiě)雨的作文 篇4

雨是天空中的精靈，滋潤(rùn)萬(wàn)物；雨是云朵的伙伴，順著云朵滾落下來(lái)；雨是偉大的英雄，拯救萬(wàn)物……

“啪”第一滴雨點(diǎn)落地的聲音帶動(dòng)了所有“難民”們。他們陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始“逃難”。開(kāi)始，只是三五成群地從云朵里滾落下來(lái)，“滴答滴答”這富有節(jié)拍的聲音，譜出了一支歡快的春之歌?！靶∮晷∮?，沙沙沙，沙沙沙，種子種子在說(shuō)話，在說(shuō)話……”可漸漸地，這支歌的節(jié)奏越來(lái)越快，變成了一支搖滾樂(lè)。原來(lái)，雨點(diǎn)們都發(fā)現(xiàn)云朵生氣了，一股腦兒向下滾，生怕沒(méi)能在云朵發(fā)怒之前逃走。它們像一串串珍珠，仿佛是晶瑩的珠線，還真有點(diǎn)疼呢。人們都回到了屋里，這曲搖滾讓正生氣的云朵心情更差了，它低頭看大街上冷冷清清的，實(shí)在無(wú)法忍受了。它怒吼一聲“轟隆?。　庇挈c(diǎn)們都被震得掉了下來(lái)，這下，不再是下雨了，而是倒水了，耳畔只能聽(tīng)到“嘩——”的嘈雜之聲。

過(guò)了一會(huì)，雨小了一些，云低頭一看，吃了一驚。一副秀麗的山水圖：雨點(diǎn)落到樹(shù)梢上，把樹(shù)枝洗得干凈透亮。雨又順著樹(shù)枝滑到樹(shù)葉上，好似在貝殼上點(diǎn)綴一顆珍珠，格外靚麗，雨水在樹(shù)葉上越積越多，樹(shù)葉支撐不住垂了下來(lái)，雨水就落到小河里，伴隨著嘀嗒聲，湖面泛起了一道道漣漪，給這明鏡般的湖面畫(huà)上了精致的花紋。

雨水是紅色的，落到花上，殷紅殷紅，那是天空撒下花瓣嗎？這“花瓣”落在綠葉上，又變成了綠色，綠意盎然，這是柳樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)的新葉嗎？這些“綠葉”落到水里，變成了綠色，這是柳樹(shù)姑娘洗過(guò)的裙子，落在河里了嗎？水柱濺到向日葵上，變成了金色，這是小河弟弟送來(lái)了黃金萬(wàn)兩嗎？

云看著這一切，不由得開(kāi)心地笑了，露出了他白白的臉蛋，雨點(diǎn)們一看好朋友不生氣了紛紛地回到了云的身邊。

這千變?nèi)f化的，這五顏六色的雨，這美麗如畫(huà)的雨，怎能不讓人陶醉？陽(yáng)春三月雨如畫(huà)，邀君同來(lái)醉看雨！

春天寫(xiě)雨的作文 篇5

當(dāng)春的腳步姍姍來(lái)到的時(shí)候，春雨就像個(gè)頑皮的小男孩，踩著春的腳印，一路上玩起水來(lái)，把整個(gè)世界都淋得濕漉漉的了。

春雨淅淅瀝瀝地下著，正如大散文家朱自清先生所寫(xiě)的那樣，"像牛毛，像花針，像細(xì)絲"，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從那布滿(mǎn)彤云而顯得灰暗的天空中落下來(lái)。那雨呀，一縷一縷的，卻不連接在一起，密密地斜織著，好像天地間張開(kāi)了一張由天蠶之絲織成的大網(wǎng)。你看，它那么細(xì)，那么小，當(dāng)你置身其中時(shí)，你可能覺(jué)察不到你正在它的懷抱中，但它卻慢慢地濕潤(rùn)了你的頭發(fā)，濕潤(rùn)了你的臉頰，你的脖子，甚至連你穿得比較厚的衣服，也被慢慢地浸染了，你只感覺(jué)絲絲的涼爽通過(guò)你的毛孔滲入了你的整個(gè)身體。

春雨雖然下得不大，卻如無(wú)聲細(xì)泉般源源不斷，讓你感覺(jué)是天地之間像一個(gè)碩大的水簾洞，而那水像是永遠(yuǎn)不會(huì)停止了。望著這綿綿不斷的春雨，我不禁欽佩起它的那股堅(jiān)持不懈的精神來(lái)。

春雨是有韌勁的，不像夏天里的暴雨一樣，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，雖是猛烈，卻總沒(méi)有后勁，有時(shí)甚至只打濕了地上的灰塵就停了。春雨像是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的青年，有沉穩(wěn)的性格，耐心地下著，直到把世界的每一寸泥土都潤(rùn)濕，把每一個(gè)生命都喚醒。正如詩(shī)人杜甫所說(shuō)："隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"正是它的這份執(zhí)著，才有春天里的萬(wàn)紫千紅；正是它的這份堅(jiān)持不懈，才有春天的勃勃生機(jī)。它的勤奮進(jìn)取，換來(lái)的是景象萬(wàn)千的人間極品——美麗非凡的春！這不正是馬克思主義哲學(xué)里所說(shuō)的從量變到質(zhì)變的過(guò)程嗎？

人，應(yīng)該像春雨一樣，有股堅(jiān)持到底的精神。古人常說(shuō)，行百步者半九十。然而在現(xiàn)實(shí)中，許多人就缺乏這股堅(jiān)持到底的精神。學(xué)習(xí)太累了，學(xué)到中途就不能堅(jiān)持；工作太累了，做到半路就放棄；搞研究太累了，才入門(mén)檻就淺嘗輒止；生活太累了，奮斗到第一步就偃旗息鼓。恰是沒(méi)有這一份堅(jiān)持，許多人就失去了成功的機(jī)會(huì)。再看看我自己，也正是少了這一點(diǎn)可貴的品質(zhì)。本來(lái)我可以做得更好的。前些日子接到老同學(xué)的喜訊——她收到了北大研究生院的復(fù)試通知書(shū)。而她就是我們班里最能堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在，她大概在北上的列車(chē)上吧！我默默地祝福她，同時(shí)心里更多了一份羞愧。

春雨下著的時(shí)候，別忘了去看看。我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)。

春天寫(xiě)雨的作文 篇6

今天我高興極了，知道為什么嗎？這還多虧了這場(chǎng)春雨呢，因?yàn)榇河杲o我?guī)?lái)了好多幸運(yùn)，才使我如此快樂(lè)，如此興奮。

幸運(yùn)一：不升國(guó)旗。一升國(guó)旗就要站好長(zhǎng)時(shí)間，站的你腰酸背痛，還不知道多但才結(jié)束。所以當(dāng)廣播里傳來(lái)：“因天氣原因暫不做廣播體操?！钡臅r(shí)候，我們班立刻樂(lè)的炸了鍋。

幸運(yùn)二：今天中午我應(yīng)該是自己走路回家的，可因?yàn)橄掠辏职謥?lái)接我了。我能不高興嗎？

幸運(yùn)三：因天氣原因，體育課在教室里上?！肮?，太好了，不用跑步了！”我們班傳出陣陣歡呼聲。

其實(shí)，即使春雨沒(méi)有給我?guī)?lái)這么多的幸運(yùn)，我也依舊喜愛(ài)她。她不管走到哪里，都很受歡迎。因?yàn)樾〔莸牡搅怂淖虧?rùn)后，變得更綠了：還在冬眠的小草，聽(tīng)到春雨在呼喚他起床，立刻打起了十二分精神，也開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了；小花兒喝足了雨水，變得更漂亮了；小樹(shù)聽(tīng)到春雨的召喚，便開(kāi)始萌動(dòng)了，長(zhǎng)出了嫩的不嫩的新芽。雨停后，還可以看見(jiàn)那些小花兒、小草上還滾動(dòng)著的晶瑩的露珠呢。

我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨！

春天寫(xiě)雨的作文 篇7

春天最多的是毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)這世界萬(wàn)物，讓大自然充滿(mǎn)生機(jī)。

早上，晴空萬(wàn)里的天氣讓人神清氣爽。到了下午，太陽(yáng)公公漸漸被云遮住了，下起了毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)著小草小花，讓它們更有生機(jī)。不時(shí)飄來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)。動(dòng)物們開(kāi)心起來(lái)，小狗來(lái)到雨中，享受雨給它的快樂(lè)。房屋上濕露露的，小孩子們跑到雨中，感受雨的涼爽，我也跑到雨中，雨水飄到我身上，冰冰涼涼的，可舒服了。沒(méi)過(guò)多久，雨不下了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了彩虹。樹(shù)木更加亮了，小草發(fā)芽了，池塘里的魚(yú)在歡快地游著，大人們走出來(lái)了，感受雨后天晴的空氣，讓人很舒服。香樟樹(shù)的葉子上有幾滴水珠，這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，把水珠都吹到我的身上。

春天的雨可以給樹(shù)木成長(zhǎng)的水分，讓它們茁壯成長(zhǎng)，讓大自然更加生機(jī)勃勃。

秋游敘事作文錦集7篇

今天筆者為大家整理了一篇關(guān)于“秋游敘事作文”的文章。撰寫(xiě)作文可以讓學(xué)生更好地領(lǐng)悟和體驗(yàn)生活中各種可能性，寫(xiě)作能夠讓我們更好地洞察問(wèn)題的本質(zhì)并關(guān)注周?chē)l(fā)生的事情。而缺少詞匯量則會(huì)妨礙寫(xiě)作的連貫性和深度。請(qǐng)將此文珍藏起來(lái)，方便下次翻閱！

秋游敘事作文(篇1)

這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)意義非凡，因?yàn)檫@次秋游是同學(xué)們?cè)谛W(xué)階段的最后一次秋游了。

一大早，我們滿(mǎn)懷著期待，坐上公交車(chē)，來(lái)到了此次秋游的目的地————滿(mǎn)隴桂雨少兒公園。

一下車(chē)，我們小隊(duì)就直奔向廣場(chǎng)?！翱纯?”吳佳煌指著指示牌興奮地喊道，“這碰碰車(chē)好像很好玩的樣子。我們快去玩吧!”“好呀好呀!”一旁的鄭浩楠，拍手稱(chēng)贊。于是我們小隊(duì)在吳佳煌的帶領(lǐng)下，向滿(mǎn)隴桂雨西邊的小山走去。彎彎曲曲的小徑上，布滿(mǎn)了零星的桂花，我們踩在桂花上。發(fā)出“沙沙——沙沙”的聲音，就像一曲幽幽的小令，好聽(tīng)極了!

“看!看!碰碰車(chē)!” 鄭浩楠眼睛一亮興奮地叫道，一蹦三尺高。我們坐上了時(shí)髦的碰碰車(chē)?！白竽_踩油門(mén)，手打方向盤(pán)!”只聽(tīng)一旁的工作人員喊道?！岸．?dāng)!”車(chē)開(kāi)了!我們四人一起向賽道的中間開(kāi)去?！芭?”我們的車(chē)都撞在一起了，大家哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，每個(gè)人又立刻掉了頭，向賽道的邊緣開(kāi)去?！皢?”我來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，向吳佳煌開(kāi)去。誰(shuí)知吳佳煌居然察覺(jué)到了正在背后偷襲的我，掉了頭，向我開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)不可的災(zāi)難打響了，吳佳煌撞了我，我可不能就此罷休。于是我追著他死死不放?！斑?”車(chē)子怎么慢下來(lái)了? “叮當(dāng)!”呀!時(shí)間到了啊!我還沒(méi)玩夠呢!我?guī)еz憾的心情下了車(chē)。

我們還玩了許多娛樂(lè)項(xiàng)目：在太空漫步娛樂(lè)項(xiàng)目中眺望了對(duì)面龍井山上的綠茶園，綠茶有的剛長(zhǎng)出新葉，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光;有的綠黝黝，正等待著人們采摘;看得我們個(gè)個(gè)心曠神怡……

時(shí)間在流逝，六年級(jí)的最后一次秋游漸漸離我們而去，滿(mǎn)載著歡聲笑語(yǔ)，收獲著濃濃的回憶結(jié)束了…….

秋游敘事作文(篇2)

秋風(fēng)送爽，淡淡的陽(yáng)光灑向大地，天空的淡藍(lán)讓人心醉!朵朵美麗的白云在空中飄游，柔柔的風(fēng)吹在身上，令人感到神清氣爽！

今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了東坡荔園度假村，進(jìn)行秋游活動(dòng)。一進(jìn)大門(mén)，兩邊郁郁蔥蔥的綠樹(shù)映入眼簾，一股大自然的清香氣息撲鼻而來(lái)，令人陶醉不已！

隨著整齊的隊(duì)伍，我們直接前往燒烤區(qū)。來(lái)到一片小樹(shù)林中，林中縷縷幽香向人襲來(lái)。大家開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng)了！每個(gè)小組有一個(gè)爐子，燒烤的食物自備，要自己生火。我們小組的工作分配得很協(xié)調(diào)：男同學(xué)負(fù)責(zé)生火，而我們女同學(xué)就負(fù)責(zé)把需要燒烤的食物串好。我們的生火速度很快，不到十五分鐘，火生好了！我們大家拿著食物盡情地?zé)似饋?lái)。我拿起一個(gè)雞翅，先用刀子把雞翅割幾刀，然后再涂上一些燒烤汁和花生油，再開(kāi)始燒。燒的時(shí)候，多翻翻雞翅。燒得差不多的時(shí)候，再撒些香粉。然后看看肉的顏色，來(lái)決定雞翅是不是烤熟了。我運(yùn)用了自己總結(jié)的燒烤方法，沒(méi)有把食物烤焦，而且味道還很不錯(cuò)哦！看著自己燒的雞翅，心里真有成就感！嗅一嗅，口水都流出來(lái)了！顧不得形象，我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)！心里覺(jué)得美滋滋的！這一次，大家的燒烤水平都進(jìn)步了很多，幾乎沒(méi)有同學(xué)把食物燒焦。而且，同學(xué)們比以前團(tuán)結(jié)了很多！互幫互助的現(xiàn)象十分明顯。

燒烤完食物后，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到一片草地上自由活動(dòng)。大家玩起了上一年級(jí)時(shí)玩的游戲，雖然對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，是幼稚了點(diǎn)！但同學(xué)們卻玩的十分開(kāi)心！每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，再現(xiàn)了六年前的童真！

但美好的時(shí)光總是短暫，很快，秋游活動(dòng)結(jié)束了！我們戀戀不舍地離開(kāi)了東坡荔園度假村，踏上了返程的汽車(chē)......

這一次難忘的秋游，令我真切體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，心里有種從未有過(guò)的特殊的高興！

秋游敘事作文(篇3)

走進(jìn)教室，一股香味撲鼻而來(lái)，是什么？肯定是同學(xué)們的食物啦！真誘人！

我們乘渡輪來(lái)到鼓浪嶼。上了岸，我們往后看，一片湛藍(lán)的大海，波濤蕩漾；往上看，一朵朵白云好似一團(tuán)團(tuán)的棉花，雪白輕盈；往前看，一大叢花啊草呀，紅綠交錯(cuò)，交相輝映！“嘩，嘩——”大海一個(gè)個(gè)地打著浪花，伴隨著音響里美妙的音樂(lè)，令人陶醉。鼓浪嶼的風(fēng)景太美了！

接著我們來(lái)到百鳥(niǎo)園，這兒的鳥(niǎo)真多??！大金剛鸚鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上；丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來(lái)到了鳥(niǎo)藝表演的現(xiàn)場(chǎng)，觀看鳥(niǎo)兒們精彩的演出。最令我難忘的節(jié)目，就是鸚鵡騎獨(dú)輪車(chē)，只見(jiàn)它飛到了梯子上，又飛快地爬到獨(dú)輪車(chē)旁那，接著它上了車(chē)，我們都屏住了呼吸，它再小心翼翼地騎著獨(dú)輪車(chē)，過(guò)了鋼絲。真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶，我們長(zhǎng)嘆了一口氣。最后，它飛下了梯子。表演成功！

玩夠了，餓嘍！要吃午餐了!我和一些同學(xué)組成一支隊(duì)，坐在一個(gè)熱鬧的地方，你給我一點(diǎn)兒吃的，我給你一點(diǎn)兒喝的，好東西，大家分享嘛??！好吃好吃！“干杯——！”我們一齊說(shuō)。我們隊(duì)吃飽了，還把剩下的分給其他的老師、同學(xué)吃。我們的心里美美的。休息一下吧。

三點(diǎn)多了，該回去了，我們依依不舍地離開(kāi)了鼓浪嶼，鼓浪嶼不但美麗，而且還有許多好玩有趣的景點(diǎn)，等著我們?nèi)ひ挕?/p>

秋游敘事作文(篇4)

今天，我們終于去到了期盼已久的秋游地點(diǎn)——長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。

長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里面有各種大型的游樂(lè)設(shè)施，在這里游客們玩的不亦樂(lè)乎。我們看到許多游客從一個(gè)叫“森林神廟”的景點(diǎn)出來(lái)，見(jiàn)到他們開(kāi)心的樣子，我們也決定去那里玩玩。

一走進(jìn)森林神廟，我們就看見(jiàn)一條有著一雙火紅眼睛的火龍，它大約長(zhǎng)兩米，高1。5米，這條火龍張牙舞爪，把我們都嚇了一跳。于是我們開(kāi)始小心翼翼地繼續(xù)往前走。再往前走是水迷宮，如果走錯(cuò)了，就會(huì)碰到瀑布，嘩嘩的水聲響徹水迷宮。我們小心謹(jǐn)慎地接著往前走，看見(jiàn)了一個(gè)大巫師，面目猙獰，兩眼放光，如山一般矗立在你的面前。他身上的巫師袍隨風(fēng)而動(dòng)，我們頓時(shí)覺(jué)得我們腳下的地板也隨之而動(dòng)，這把我們嚇了一跳，地板居然也會(huì)動(dòng)！我們很害怕，馬上開(kāi)始慢慢地向前探著路，更加地小心謹(jǐn)慎往前走，不敢大意。果然，妖魔鬼怪開(kāi)始層出不窮地蹦出來(lái)了，膽小的同學(xué)被嚇得哇哇大叫，眼睛都不敢睜開(kāi)，緊緊地拉著前面同學(xué)的手，一步一步地向前挪動(dòng)。

啊，我們終于走到出口了。當(dāng)我們踏著腳下堅(jiān)實(shí)的大地，頓時(shí)感到大地的可愛(ài)。這個(gè)“森林神廟”真是可怕啊！

玩完這個(gè)游戲項(xiàng)目后，我們迅速地趕往下一個(gè)游戲景點(diǎn)。長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界真是一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園！

秋游敘事作文(篇5)

11月15日星期五，老師帶著我們?nèi)チ飨獮池S華園秋游。在巴士車(chē)上我們又說(shuō)又笑又唱開(kāi)心極了。

到了風(fēng)華園我們先進(jìn)行農(nóng)耕體驗(yàn)活動(dòng)。種菜、撿雞蛋、挖番薯……我最喜歡種菜，它的流程是這樣的，每人都先拿一根菜和一把小鏟子，然后把菜的.根埋在土里，小提示：不能把土甩到人身上哦！農(nóng)耕活動(dòng)結(jié)束后，有趣的游戲開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)有劃龍舟我以為要下水呢，沒(méi)想到是在大棚子里，在軟軟的墊子上。大家坐在“龍舟”上手抓把手腳踩地，齊心協(xié)力向前行，我們小組都是女生因?yàn)榱庑](méi)有拿到第一，但是大家依然很開(kāi)心。

開(kāi)始走“吊橋”了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)上吊橋，有的同學(xué)順利地通過(guò)了吊橋，有的同學(xué)走了兩三步就掉下來(lái)了，有的同學(xué)壓根兒就不敢上。我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才上去，在晃晃悠悠的木板上小心翼翼地前進(jìn)，快到終點(diǎn)的時(shí)候，卻聽(tīng)到導(dǎo)游叫喊聲“快回來(lái)！我們要去吃午飯咯！”我和同學(xué)們垂頭喪氣地回到導(dǎo)游身邊。吃完午飯，我去旁邊的小商店買(mǎi)了一只小烏龜，雖然它背上有hellokitty的噴漆很漂亮，但我覺(jué)得它好可憐，這些噴漆會(huì)不會(huì)損害它的身體？我真希望它能在我家快快長(zhǎng)大，脫下這身裝飾，還自己本來(lái)的盔甲。

秋游讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)收獲了快樂(lè)。

秋游敘事作文(篇6)

期盼了好久的秋游，終于來(lái)到了。今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ犀樄珗@參觀菊花展。

天剛蒙蒙亮，我就興奮得睡不著了。公交車(chē)載著我們，一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中我們就來(lái)到了紫瑯公園。

哇！這里簡(jiǎn)直是菊花的海洋。五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，有黃的、白的、紅的、紫的千姿百態(tài)，美麗極了。

我們來(lái)到菊花展覽館，這里的菊花種類(lèi)繁多，應(yīng)有盡有?！艾幣_(tái)玉鳳”“金皇后”“玄墨”“天鵝舞”它們的名字是不是都很有詩(shī)情畫(huà)意呢？你看，它們各自展示著自己妖嬈的身姿，有的鼓成一個(gè)胖乎乎的圓球，有的向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，有的好像穿著美麗的裙子，有的又像戴著漂亮的帽子，還有的像打著精致的小傘多姿多彩，非常迷人。

心靈手巧的藝術(shù)家們用菊花拼搭成許多大型景觀，“仙境”中的“文峰塔”“音樂(lè)王國(guó)”“透明屋”其中最吸引我的是“洋口號(hào)”，它是以我的家鄉(xiāng)命名的，看上去特別親切。

風(fēng)兒輕輕吹著，飄來(lái)一陣陣菊花的清香，令人心曠神怡。我們一邊散步，一邊欣賞，公園里留下了我們快樂(lè)的足跡。

秋游敘事作文(篇7)

星期二，老師帶我們?nèi)グ咨抽T(mén)公園和博物館參觀。我們分成了兩隊(duì)，我是坐3號(hào)車(chē)的，陳林鈺他們是坐4號(hào)車(chē)的。

我們的第一站是博物館。我們來(lái)到了一樓，這里的珍藏物品千奇百怪、各種各樣。我們參觀完了一樓就去二樓。我們先去了古董區(qū)，哇！這里的古董有的做工精致，有的好像珍藏了幾百年似的，很破舊。然后我們進(jìn)了書(shū)畫(huà)區(qū)。這里寫(xiě)的全是古代的文字和壁畫(huà)，如甲骨文等等。

第二站是白沙門(mén)公園。老師叫我們等一下，她去買(mǎi)票。老師說(shuō)：“每人只有5張票，不許搶”。發(fā)完了票，老師讓我們自己去玩。我先玩了飛行鳥(niǎo)屋，我剛進(jìn)去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是鬼屋。里面很暗，幾乎看不到盡頭。我們順著箭頭的方向向前走去，因?yàn)樘ε?，我沒(méi)有繼續(xù)向前走，我又退回來(lái)了。

然后我們玩了丟沙包，我一丟，第一個(gè)就丟中了玩具小狗，第二、第三個(gè)都沒(méi)有丟中。我又玩了套圈圈，一套，一個(gè)也沒(méi)有套中。我又玩了碰碰車(chē)。我是跟陳林鈺坐一起，撞來(lái)撞去的，真好玩！我和林老師撞到了一起，來(lái)了個(gè)“碰碰車(chē)開(kāi)花。”然后我又去玩了蹦蹦床。一上去，我在那里跳來(lái)跳去的，活像一只小兔子?！岸ｂ忊彙币_(kāi)始了，我還在那里蹦。蹦蹦床一轉(zhuǎn)，來(lái)了個(gè)“360度”大旋轉(zhuǎn)。接著一抖，我滾來(lái)滾去，我們大家都尖叫了起來(lái)。

最后我跟林老師玩了旋轉(zhuǎn)飛椅。我一坐上去，阿姨給我系上鐵鏈安全扣。開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我并不覺(jué)得驚險(xiǎn)。后來(lái)椅子漸漸升高了，速度也快了，所有人都叫了起來(lái)了。老師說(shuō)：“十二點(diǎn)了，該集合了。”集合后，我們坐上車(chē)，準(zhǔn)備回學(xué)校。今天是我最開(kāi)心的一天。

小學(xué)作文秋風(fēng)集錦(7篇)

寫(xiě)好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣，你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要從哪些方面入手嗎？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。怎么才能寫(xiě)好一篇全面的秋風(fēng)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“小學(xué)作文秋風(fēng)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇一)

雨后落下一里的暗香，雄花掉落山底的偽裝.落葉排成思念的外形，我唱著Song不去看，櫻花飄落悲谷的悠雅.藏著一句說(shuō)不出的話，窗外吹著屋里的牽掛，輕輕吹動(dòng)我頭發(fā).

童年的五彩夢(mèng)總在時(shí)間的催促下越行越遠(yuǎn)，而那漸行漸遠(yuǎn)的是那份啞忍的傷痛.

記憶的萬(wàn)花筒里，那一角獨(dú)一的灰色正在敘述著只屬于它的回憶……

舊事的記憶，開(kāi)始猶如倒帶般的流轉(zhuǎn)。畫(huà)面定格在那年的秋季……

好朋友豈非就得多遭受命運(yùn)的折磨？我想我們的情誼是脆弱的，由于它經(jīng)受不起一個(gè)誤會(huì)的打擊，然后，誤會(huì)過(guò)后，我們大路朝天，各走一邊。

曾經(jīng)的我，為了挽回這份情誼，曾不停的向你說(shuō)“對(duì)不起”個(gè)性倔強(qiáng)的我也曾低三下四的向你報(bào)歉。而你呢？你是高傲的公主，只對(duì)我說(shuō)了一句話，四個(gè)字“我不在乎……”，也許，我是憂郁的使者，而你卻是快樂(lè)的精靈，我們友好的幾率即是千分之零。

然而命運(yùn)的女神老是愛(ài)捉弄人，那千分之零的幾率讓我中了頭彩，情誼在心中刻下深深的烙痕。

兒時(shí)的懵懂，我們溝溝手，一輩子，好朋友的誓言。不只你是否依舊深深的記得，或者，或者早跟著時(shí)間的流逝別拋在了腦后。而我呢？依舊像兒時(shí)一樣，傻傻的守著那份承諾。

一輩子，是怎樣的概念，而永遠(yuǎn)又有多遠(yuǎn)？煙華過(guò)后，寂寞依舊。是否將我們的友情寫(xiě)照……

我們像兩只鷂子，因風(fēng)而交織，又因風(fēng)而分離……

又是一季秋，又是一場(chǎng)秋雨又是一場(chǎng)寒。又是一年最無(wú)奈的微笑，又到秋風(fēng)飄雨時(shí)……

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇二)

沒(méi)來(lái)得及繾綣，絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細(xì)風(fēng)擦過(guò)大地，穿過(guò)指縫，不中斷逗留，不中斷行走……

晨起，難得空閑，走上了我最?lèi)?ài)的街道，離家不近，幸好起得夠早，這才發(fā)覺(jué)原來(lái)汽車(chē)輪與地面的摩擦聲也別有風(fēng)味，物稀為貴，多了，就降為聒噪了。

真是良久沒(méi)走上這條街了，時(shí)間未曾沉淀過(guò)的水泥鋪的人行道和馬路，正因這樣，這份獨(dú)特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹(shù)，遠(yuǎn)觀，絕對(duì)符合披發(fā)漫民謠里的意境。

時(shí)間把這里的夏季倥傯趕跑，連帶著不少柳枝也帶跑了，綠得不那么翠了，不那么刺目耀眼了。夏天剛到時(shí)，它們像是小孩一般，青春，高調(diào)；夏天離開(kāi)時(shí)，它們像是年過(guò)半百的白叟，開(kāi)始充斥沉穩(wěn)，慣于清淡。

前面一片的樹(shù)葉倒沒(méi)掉落，反倒變成了個(gè)更冶艷的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，總有人接替它開(kāi)始籠罩這個(gè)城市吧。

沒(méi)有人在某時(shí)某刻明確告訴我們什么開(kāi)始離開(kāi)了，什么開(kāi)始到來(lái)了，不經(jīng)意間，今天改變一點(diǎn)，明天改變一點(diǎn)，就是這樣。

小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫，爺爺奶奶出門(mén)買(mǎi)菜也再不見(jiàn)老是頂著把傘，溫吞吞的腳步下不見(jiàn)了駭人的滾燙。

秋風(fēng)的步伐輕靜靜地點(diǎn)著，透過(guò)城市的每個(gè)角落，染上秋天的光彩，鋪上金黃的被褥。就這樣隨著這陣風(fēng)停停逛逛，流連忘返，淺笑闌珊……

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇三)

澀澀青東風(fēng)，陣陣櫻花香。感謝緣分，造就了這一場(chǎng)相遇。

相識(shí)在一個(gè)初秋的夜晚，耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響，一陣小風(fēng)拂過(guò)，世界也只是微微顫動(dòng)了一下，生怕驚擾了這安謐的夜。

不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演，她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去，由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂，她看見(jiàn)臺(tái)上的他，那里的他如夜空中的星星一樣，此刻是那樣的耀眼。而她，僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩，只能悄悄地在臺(tái)下默默的凝視著臺(tái)上的他——以一個(gè)目生人的名義。

說(shuō)來(lái)也是有緣，從小酷愛(ài)跳舞的她，在一次新生社團(tuán)納新大會(huì)上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán)，社團(tuán)第一次大會(huì)上，她看見(jiàn)了他，此刻的他仍是一如既往的帥，一身簡(jiǎn)樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，濃烈的眉宇間不時(shí)透漏出一絲清秀。臺(tái)下，她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉，眼睛直直的盯著他，看得那么醉，笑得那么美。

以后的每節(jié)跳舞課她都會(huì)如約而至，為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是，機(jī)會(huì)，只要肯等，老是會(huì)來(lái)的。一個(gè)周六的晚上，她去舞室訓(xùn)練，她去的有些早，等待的過(guò)程中讓她碰到了趕來(lái)舞室的他，她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼：“嗨，學(xué)長(zhǎng)”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她，僅僅是那一刻，在她的心中已是永恒。

那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙，同樣是一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái)，他加上了他的qq號(hào)，她開(kāi)始嘗試著給他發(fā)信息，喜出望外的是他回復(fù)了，于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái)，她第一次凌晨睡下，僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個(gè)話題，他說(shuō)：今晚的太陽(yáng)很耀眼?？伤⒉恢?，于她眼中，他就像自己說(shuō)的這句話一樣，是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。

長(zhǎng)久的愛(ài)慕徐徐在女孩心中疊加，那日，課閑之余，她在微信平臺(tái)上墳了一條信息，“大愛(ài)學(xué)長(zhǎng)”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對(duì)他的感覺(jué)，卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他，還給她評(píng)論了一番——這是舞蹈那娘炮？看到這，他心中整理時(shí)有一種莫名其妙的憤怒，有時(shí)她自己也承認(rèn)自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘，但她喜歡的是卸下面具的他，卸下舞臺(tái)的面具，他是那么帥，那么灑脫的一個(gè)男孩，她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”，當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很?chē)?yán)厲的立場(chǎng)告訴她，過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在跳舞上了，沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢(mèng)想，為此她決定為他，在舞團(tuán)堅(jiān)持下去。

以后的日子里，她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實(shí)的大腿，打擊一層接一層的涌來(lái)，先是她在入社團(tuán)以來(lái)的第一次專(zhuān)場(chǎng)表演中落選，接著又是在群動(dòng)靜中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō)，他和一高數(shù)女神出去約會(huì)的動(dòng)靜，一切來(lái)的是那么忽然，她對(duì)此毫無(wú)預(yù)備，于此，她決定退出他的世界。

秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽，微微有了些冷意，是啊，有時(shí)候，回身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅(jiān)持。

入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼，路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗，他一個(gè)人，就一個(gè)人，緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著，走著，潮濕的眼角邊滑下的淚珠，打濕了她那打著小卷的頭發(fā)，她不想以哭作為對(duì)他的離別，他用袖口抹去眼角的淚花，抬頭，遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月，淡淡的付之一笑。

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇四)

歲月，以它飄逸的姿態(tài)，邁著輕松的步伐，在不經(jīng)意間已把你引領(lǐng)到了這個(gè)季節(jié)—秋天。秋天，一個(gè)透著些許凄涼和感傷的季節(jié)，一個(gè)對(duì)生命特別有所感悟的季節(jié)。秋天，老是能給你帶來(lái)一絲感悟，在心中出現(xiàn)層層的漣漪……

漫步在秋天的林蔭道上，別樣的景致即刻映入眼簾，秋風(fēng)中飄落的落葉滿(mǎn)地的金黃、遠(yuǎn)處枝頭上等待著秋風(fēng)的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風(fēng)中飄舞著……這樣的景致是這個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的。秋的景致、秋的韻味，這樣的景致也是大天然最獨(dú)特的饋贈(zèng)。

走著、走著，身邊滑過(guò)片片的落葉，你能聞聲落葉心碎的聲音嗎？秋風(fēng)中的葉兒“沙沙”的竊語(yǔ)、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著怎樣傷感的一幕呢？看秋風(fēng)中飄落的葉兒，驀然，一顆淡然的心不由得擦過(guò)一絲感傷和悲憫……

獨(dú)賞這個(gè)季節(jié)的景致，有一種淡淡的輕愁溢上心間，秋風(fēng)中的落葉悄悄飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝，心中不由得出現(xiàn)一絲憐憫和凄涼！秋風(fēng)中的落葉??！此刻，我已聽(tīng)到了你的不舍和留戀的聲音，幾許悲傷，幾許無(wú)奈……

在這一刻，在你飄落的這一刻，我都已清楚的聽(tīng)到了。纏綿的秋雨?。′冷罏r瀝的悄悄飄落，纏纏綿綿、細(xì)細(xì)輕柔，一絲絲的滴落在這靜躺著的片片秋葉上，此刻，也仿佛聽(tīng)到了你安慰落葉的喃喃細(xì)語(yǔ)。秋風(fēng)中的落葉、細(xì)雨中的落葉老是透著一絲凄涼，老是把你的思緒引向那垂憐它的境地。

秋風(fēng)中的落葉，總要落下，生命是如斯的脆弱。但是，它的落下是為了完成這一季的使命的，悄悄的飄落，默默的落入重生的土壤里，孕育著下一場(chǎng)的春暖花開(kāi)。這么想來(lái)，萬(wàn)物的存在，都有使命，無(wú)論起落，總有它終極的歸宿。

秋風(fēng)中的落葉，飄落的生命，灑落著滿(mǎn)地的凄涼和惆悵……這一季，走在這樣飄滿(mǎn)落葉的道路上，悄悄感觸感染著生命的意義！原來(lái)，生命的消失并不可怕，它的逝去是為了完成下一個(gè)使命而去，天然的活動(dòng)，天然的循環(huán)，只要曾經(jīng)存在過(guò)，感觸感染了這樣的過(guò)程就是最好的經(jīng)由！送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田邊，依稀還聞到那淡淡的香味。

冬天來(lái)了，薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土，別看在黑暗之中，她們依然能夠呼吸到清新的空氣；固然不能隨便走動(dòng)，但沒(méi)有游人的打攪，她們可以在這個(gè)季節(jié)召開(kāi)盛大的討論會(huì)，激烈地討論著明年的夢(mèng)想。恰是由于這種敞開(kāi)心扉的交談，才讓她們的軀體更加緊密地依賴(lài)在一起取暖。在數(shù)九寒冬里，她們是靠那些燦爛盛開(kāi)的夢(mèng)想支撐著生命，抵御著寒冷。

冬日里的風(fēng)像刀子一樣，擦過(guò)土層，鉆進(jìn)她們的身體里，那種無(wú)人能知的痛苦悲傷會(huì)四處游走，好在緊接著趕來(lái)的雪花會(huì)心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒(méi)有風(fēng)的冬日，陽(yáng)光暖暖地照在雪被上，薰衣草就會(huì)沉睡得更加放松和慵懶，安靜得猶如嬰兒。

漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去，第一聲春雷剛剛響起，就驚醒了睡夢(mèng)中的薰衣草，她們伸展手臂，沿著陽(yáng)光的影子向上試探，當(dāng)拂去身上的覆土后，她們高興地面對(duì)天空放聲歌唱。假如這時(shí)候你走過(guò)薰衣草田，會(huì)驚疑地聽(tīng)到一種“唰唰”的聲音，人們會(huì)說(shuō)那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨(dú)特的歌舞來(lái)迎接春天的盛宴。

帶著冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中，天山雪水讓薰衣草精神倍增，身軀在雪水的潤(rùn)澤津潤(rùn)下拔節(jié)；東風(fēng)吹來(lái)了，薰衣草灰褐色的身體開(kāi)始返綠，綠色像血液一絲絲地向全身流去。當(dāng)綠色漫遍全身時(shí)，碧綠的葉子就會(huì)從她們的身體中鉆出來(lái)，一片，又一片，尖細(xì)卻頑強(qiáng)地面對(duì)天空。

蒲月末，田間出現(xiàn)一層靄靄的綠氣，薰衣草迎來(lái)了生命的花季，頂著一個(gè)個(gè)花蕾的她們搖曳著那份從收留與舒適，讓所有慌亂的心靈沉靜下來(lái)。別看薰衣草莖纖細(xì)，但花蕾卻密密匝匝地長(zhǎng)了一輪又一輪。輕風(fēng)吹來(lái)，她們互相拍打著，高興地交談著。伊犁河谷的陽(yáng)光暖和明凈，讓她們心情愉悅。這時(shí)候，薰衣草會(huì)等待生命之花盛開(kāi)的那一刻。

初夏的太陽(yáng)將金色的陽(yáng)光強(qiáng)烈熱鬧地潑灑在大地上，薰衣草身體里涌動(dòng)的激情沿著莖稈攀升，當(dāng)陽(yáng)光的熱量積蘊(yùn)到頂點(diǎn)時(shí)，第一株薰衣草的花蕾開(kāi)始泛出淡淡的紫色，在陽(yáng)光的熱吻下，不久整個(gè)地里的花朵就會(huì)全部綻放。

薰衣草盛開(kāi)了，一株株莖稈上盛開(kāi)著有序的花輪，一輪輪紫藍(lán)色的小花牢牢挨在一起，構(gòu)成一壟壟盛開(kāi)的紫色花叢，蔓延成一片紫藍(lán)色的海洋。輕風(fēng)襲來(lái)，隨風(fēng)搖曳的花朵吟唱著動(dòng)人的歌謠，而大地則出現(xiàn)一排又一排紫藍(lán)色的波瀾，伊犁大地彌漫著醉人的香氣。有人說(shuō)，任何花都是有語(yǔ)言的，每一種花語(yǔ)代表著不同含義，而薰衣草的花語(yǔ)是等待愛(ài)情。我想這是有道理的。

每當(dāng)薰衣草集體綻放的時(shí)候，那一片片紫藍(lán)色的花海，那朵朵盛開(kāi)的花蕊，那縷縷濃烈的奇香，讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是，有人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)伊犁尋找薰衣草，尋找失蹤的愛(ài)情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上，風(fēng)撫摩著花朵盛開(kāi)的笑靨，如夢(mèng)如幻的氣味氤氳著心靈。薰衣草為這些為愛(ài)而傷的人們療傷，傾聽(tīng)他們的痛苦，撫慰他們的心靈。在夕陽(yáng)余暉暉映下的薰衣草田中徜徉，起伏的紫色花壟猶如起伏的心潮，面對(duì)這些震撼心靈的花朵，那些曾經(jīng)安葬自己的失意、失蹤和憂傷變得不那么沉重了；那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨和痛苦，不再日晝夜夜地糾纏在生命中。假如你不信，請(qǐng)來(lái)伊犁傾聽(tīng)薰衣草的故事。

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇五)

假如說(shuō)是東風(fēng)把大地涂綠的，那么一定是秋風(fēng)把大地染黃的。

在秋風(fēng)的招喚下，我放下手中的筆，獨(dú)自一人漫步在田野中。柔柔的秋風(fēng)和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，和東風(fēng)比擬，她稍帶了一絲涼意。還沒(méi)來(lái)得及向我報(bào)歉，她又躥到了樹(shù)上，振落了幾片枯葉。只見(jiàn)那黃葉在空中打著旋，像蝴蝶，錦繡極了。秋風(fēng)的舉動(dòng)吸引了我，固然我看不到她，但我可以感觸感染得到，我跟跟著她，只見(jiàn)她穿過(guò)棉花地，整理時(shí)涌起了一層白色的浪花；她劃過(guò)高粱地，高粱點(diǎn)著那沉甸甸的頭。她又鉆進(jìn)了雜草叢中，嚇得螞蚱四處亂跳。秋風(fēng)像個(gè)淘氣的孩子，就連勞動(dòng)的農(nóng)夫的帽子也不放過(guò)。在不知不覺(jué)中走了很遠(yuǎn)，但有這樣錦繡的景色，我怎舍得回家呢？

哎！來(lái)去匆匆的秋風(fēng)，既讓人欣喜，又讓人無(wú)奈！

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇六)

多年以后，你是否還會(huì)在那樣一個(gè)季節(jié)，念念秋日情……秋風(fēng)送爽，金色的陽(yáng)光，灑在身上輕柔的，暖暖的，早已沒(méi)了盛夏的灼熱，巧見(jiàn)前面一河畔，天映水，水映天，如夢(mèng)如幻，秋風(fēng)拂過(guò)，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細(xì)碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波瀾洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來(lái)，枯葉被吞噬了……

看云，看天，看季節(jié)，看鳥(niǎo)兒并肩同行，擦過(guò)湛藍(lán)如水的蒼穹……

時(shí)間流逝，倒退。我默默無(wú)聲地站著，眼神浮泛而沒(méi)有焦距，腦中隱隱約約浮現(xiàn)出了，那個(gè)夜涼如水的晚上……

我們很好很好，學(xué)習(xí)上的朋友，糊口中的良知。曾經(jīng)，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來(lái)，可是昔日的同窗益友，卻由于一場(chǎng)突如其來(lái)的家庭變故，丟失了自己，變得六神無(wú)主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學(xué)好，隨著差生混，變得目中無(wú)人，“臟”話連篇，口無(wú)遮攔，你成了老師、同學(xué)的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了。可是你曾知道？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。

記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來(lái)，欲啟齒，淚先流……你抽噎著對(duì)我說(shuō)：“求求你，容我”。我聽(tīng)到的，不是你的“哭”不是你的“無(wú)助”，不是你的“請(qǐng)求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個(gè)最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是興奮得“哭”。當(dāng)沖下樓來(lái)找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從暗影中帶出來(lái)，我要當(dāng)你的“太陽(yáng)”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個(gè)孩子。你把心里的所有痛都說(shuō)了，所有無(wú)奈都說(shuō)了。我懂了，懂了你為何不回那個(gè)“所謂的家”，不回那個(gè)“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時(shí)會(huì)風(fēng)輕云淡地說(shuō)：“我的痛，你不懂……”。原來(lái)你一直在偽裝著？你天天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來(lái)“尋開(kāi)心”，用笑來(lái)告訴別人你很快樂(lè)？這只是你想用虛偽的笑來(lái)包裹受傷的心？？你不快樂(lè)是吧？！

朋友，分開(kāi)并不是分離。爸媽?zhuān)至?，離了還有你會(huì)讓他們銘記，由于你是他們愛(ài)的結(jié)晶。固然擁有的東西會(huì)要失去了，該得到的愛(ài)要離開(kāi)了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開(kāi)心起來(lái)好嗎??？不用淚眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來(lái)掩飾內(nèi)心的傷，好嗎？做回原來(lái)的那個(gè)自己，好嗎？允許我，好嗎？記住，允許我的，請(qǐng)記好，承諾我的，請(qǐng)做到。我期待著你的每一個(gè)細(xì)小的改變，期盼著又一個(gè)“依依秋風(fēng)醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個(gè)河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢(mèng)，一起暢快的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫(xiě)我們的盛夏年華……。

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇七)

恰是“落葉慘白，華土為根”的悲秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)乍起，萬(wàn)物歸根。

一潭秋水，靜無(wú)波。溫婉的護(hù)城河在人來(lái)人往、歲月浮沉中面無(wú)波濤，只是默默的負(fù)手守護(hù)這一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉顏猶如一片夜幕，安靜卻神秘。人間庶民的喜怒哀樂(lè)，她盡數(shù)深藏心底，卻只在厲風(fēng)驟雨時(shí)微起漣漪。她定是母親吧！這兒的萬(wàn)物都是她的孩子，在秋，變得和他們的母親一樣，靜默無(wú)言。

一樹(shù)秋葉，落無(wú)聲。明明著上華裝的葉，卻在離枝的那一刻黯然失色，再無(wú)光華可言。他們的樣貌變得矛盾。明明濃妝艷抹，卻掩蓋不住收留顏的慘白與蒼老。他們又好像變成初生的小葉，牢牢依偎著樹(shù)，只不外，當(dāng)初緊連著枝，現(xiàn)在緊擁著根。

一輪秋月，潔無(wú)垢。一枚玉珠默然生輝。在夜的黑宣紙上暈開(kāi)一圈白墨。夜的黑紗恍惚了星辰大海，唯有一輪秋月燁然灑落月華，明亮了人間的景與心。

一株殘荷，枯無(wú)語(yǔ)。世間的一切，再高潔，也終究根系人間煙火。荷，終究脫下一襲錦裳，回歸大地之色，與秋雨相襯，更有“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的“凄凄慘慘戚戚”之情，更添悲秋之色。

一襲秋雨，落無(wú)痕。秋雨凄凄，清冷了月光，昏黃了街燈，也恍惚了枯花落葉，路磚小樓。秋雨干凈，卻帶有天然的厚重，像母親望女成鳳的目光，輕撫卻警醒著我的心靈。

曲終人披發(fā)，繁華落盡。輕輕回顧回頭，回望秋風(fēng)更改的萬(wàn)物?！扒镲L(fēng)蕭瑟”，在秋風(fēng)乍起，萬(wàn)物歸元之時(shí)，我是否也該思索些什么？

秋風(fēng)逸然撫過(guò)，牽走了一縷心緒.......

傾聽(tīng)雨聲作文

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“傾聽(tīng)雨聲作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。

傾聽(tīng)雨聲作文 篇1

雨聲多姿多彩，在不同的時(shí)候帶給我有不同的感受，我細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著雨聲。

春雨來(lái)了，它纏纏綿綿，像一位含羞的少女。它輕輕撫著大地， 滴滴答答 滴答 ，她又像在敲著大地之門(mén)，讓種子快發(fā)芽，打開(kāi)大門(mén)迎接春的到來(lái)。

夏雨那么豪放，一點(diǎn)也不遮掩。它快樂(lè)時(shí)， 嘩啦啦，嘩啦啦 ，與風(fēng)兒一起奏出夏之韻律，讓我聽(tīng)了郁悶的心情也會(huì)歡快起來(lái)；不過(guò)要是它生氣了可不得了， 啪嘩嘩 ，猛擊著大地、植物：樹(shù)啊，綠葉已經(jīng)被清洗干凈了，可雨還在下著，而且越下越猛，風(fēng)兒乘機(jī)湊個(gè)熱鬧，樹(shù)彎著腰，葉子不停地?fù)u曳著，好像在掙扎著；草啊，被雨擊得不得不低著頭，快貼著地了；花兒可慘了，美麗的花瓣落了下來(lái)，自己的腦袋歪向一邊，看樣子快倒了。與或許看到了這些越來(lái)越得意了，狂笑起來(lái)，聽(tīng) 呼嘩嘩啦啦 ，路上的行人撐著的傘也 開(kāi)花 了，根本擋不住雨的襲擊。雨終于停了，我也可以透透氣了。

秋雨如一位冰美人，自己靜靜坐著，在那彈著琴， 叮叮咚咚 ，聽(tīng)起來(lái)優(yōu)美而凄涼，樹(shù)聽(tīng)了這音樂(lè)落下眼淚 葉子飄下來(lái)，花草聽(tīng)了知道自己該走了，應(yīng)該為下一代做出貢獻(xiàn)，我聽(tīng)了明白大地又要金黃一片了。秋之旋律好蕭瑟冰冷。

冬雨 嗒嗒 地下著，與它做伴的有冷風(fēng)，還有傲然開(kāi)放的梅花，它或許也敬佩這梅花。冬雨涼如冰，但它的聲音是是冬天的生機(jī)。

我聽(tīng)著雨聲，欣賞著雨聲，也欣賞著大自然的音韻。x

傾聽(tīng)雨聲作文 篇2

秋風(fēng)秋雨夜，最是相思時(shí)。每次聽(tīng)到雨聲，總是莫名的高興，那就是人世間的天籟之音。

午后聽(tīng)雨，聽(tīng)的是意境。

一個(gè)美美的午后，一杯清茶，一本愛(ài)書(shū)，一張椅子，一塊陽(yáng)臺(tái)。窗外飄灑著柔柔的雨絲，打在玻璃上的斜線繪織成一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，而打在窗子上發(fā)出的聲音，給這幅圖畫(huà)增添了不少的活力，恰似一部有聲有色的風(fēng)景宣傳片。

品一杯香茶，聽(tīng)窗外雨聲，賞書(shū)中美文，觀雨中美景，全身心地與這塊凈土交融，心靈得到的是凈化！

夜半聽(tīng)雨，聽(tīng)的是寂靜。

最美的雨聲在夜半時(shí)分。整個(gè)世界都已沉睡，惟有她還在唱著動(dòng)聽(tīng)柔美的搖籃曲，像母親安撫著孩子入睡。聽(tīng)那滴滴答答的雨聲，越聽(tīng)越癡迷，以至于癡迷到自己融入到這歌聲的世界中。想像到每個(gè)雨點(diǎn)都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，隨風(fēng)飄揚(yáng)，宛如在演奏著一首優(yōu)美的曲子，而自己也正是其中一個(gè)音符，為這首美麗的曲子增添一個(gè)不可缺少的音節(jié)。

夜半的雨聲顯得有些寂靜，也正是這份寂靜給夜半的雨聲增添了一份獨(dú)特的魅力。

清晨聽(tīng)雨，聽(tīng)的是夢(mèng)境。

一日之計(jì)在于晨。清晨出門(mén)，一陣雨聲，一方沁人心脾的空氣，總能讓我感覺(jué)到這是童話世界里的場(chǎng)景。與空氣來(lái)一個(gè)擁抱，和雨聲一起唱和，共同勾勒出這一天的夢(mèng)，這一生的夢(mèng)！

有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，這早晨的雨聲正是那夢(mèng)想的鬧鐘！

秋雨的聲音是有生命的，秋雨的聲音是有靈性的。用心傾聽(tīng)，用心感受，你會(huì)傾聽(tīng)到屬于秋雨的內(nèi)心，你會(huì)感受到屬于自己的世界！

最?lèi)?ài)秋雨，最?lèi)?ài)秋雨聲，那是天地之間心靈的溝通！

傾聽(tīng)雨聲作文 篇3

雨是世間的精靈，杜甫曾在《春夜喜雨》中贊美春雨：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?/p>

其實(shí)，春雨是有聲的，我就喜歡傾聽(tīng)雨聲。

起初，雨拍打著窗戶(hù)發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，就像柔情似水的姑娘在歌唱。雨水粘著玻璃劃出一道優(yōu)美的弧線。我輕輕伸手將窗戶(hù)小心翼翼地打開(kāi)。這群不速之客蜂擁而入。它們用那透明的水滴穿過(guò)晾在外面的衣裳，打濕了書(shū)本。大點(diǎn)的雨滴敲擊著書(shū)桌發(fā)出強(qiáng)有力的啪啪聲。這樣鏗鏘有力的曲子怎能不讓人夸贊呢？

我撐開(kāi)自己心愛(ài)的傘朝雨中走去。雨中漫步的感覺(jué)真好??！我在一株小草旁蹲了下來(lái)，看著雨滴落在她的背上，小草彎著背任憑那晶瑩的小寶貝乘著它的滑滑梯進(jìn)入了土層。我將手伸出傘外，雨水吮吸著我的手指，發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇?。享受著大自然饋贈(zèng)的同時(shí)，我不禁感嘆道：雨簾可真柔軟。

涼風(fēng)如同一把利劍滑過(guò)我的臉頰，路上的行人匆匆走過(guò)，在如此美好的雨景中，柳樹(shù)趁著這個(gè)時(shí)候趕緊梳洗自己的長(zhǎng)發(fā)。

雨突然停了，我把傘收起晃了晃，它水花四濺，滴落在地上的小水洼里，發(fā)出了鈴鐺般清脆的響聲。隨之，小水洼泛起一層又一層的漣漪。這時(shí)，被雨水沖洗過(guò)后的馬路如同黑色的綢緞一樣光滑而又閃亮。四周煥然一新。

雨又開(kāi)始下，它如同一個(gè)頑皮的小孩，突然停又突然下，弄得我措手不及。我慌忙將傘撐開(kāi)，雨滴觸及傘面發(fā)出“啪咚！啪咚！”的響聲。我盡力把傘壓低，還是接受了雨的洗禮，變成了一只落湯雞。

我回到家，雙手撐在陽(yáng)臺(tái)上，用心靈傾聽(tīng)，感受著這獨(dú)特的聲音。

傾聽(tīng)雨聲作文 篇4

昆明，秋分，已經(jīng)下了幾天雨了。這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的城市，今年秋天非常寒冷，每天都在下雨。

在一個(gè)普通的早晨，我匆匆吃完早餐，準(zhǔn)備去上學(xué)。幾天前天空中還下著像銀針一樣薄的小雨。環(huán)顧四周，雨水一遍又一遍地沖刷著街道兩旁建筑上堆積的色彩。走在水泥鋪成的路上，寒風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨刺痛了我的每一個(gè)毛孔，在水泥地上形成了一層晶瑩的雨露。馬路兩邊的霓虹燈都映在水中，立刻散開(kāi)了。稀薄的寒意清洗了熙熙攘攘的城市的每一面，為城市增添了一層悲傷，也增添了許多短暫的寧?kù)o。我放慢了腳步。

“哦，下雨了。我討厭它。我不能再去上體育課了?！?/p>

“是的，陰沉的天氣讓我感覺(jué)更糟?！?/p>

……

在樓梯間，三兩個(gè)學(xué)生并肩走著。一個(gè)男人走上樓，一個(gè)男人走過(guò)去，好像他正在編織一種復(fù)雜的羊毛。一個(gè)人穿過(guò)它，另一個(gè)人在里面編織它。

“每個(gè)人都振作起來(lái)，開(kāi)始閱讀”

也許是天氣的原因，整本作文書(shū)彌漫著沉悶和煩躁，這是唯一擠滿(mǎn)了人的教室。

“嘿，”他向我走來(lái)。

“你不覺(jué)得昆明這些天的天氣特別糟糕嗎？我本想放學(xué)后去騎自行車(chē)，但現(xiàn)在看來(lái)，它已經(jīng)毀了。”詞與詞之間彌漫著一定程度的抑郁。

“我不這么認(rèn)為?！蔽蚁虼巴馔ァ?/p>

小雨滴從天而降，一點(diǎn)點(diǎn)連接成絲，通過(guò)絲連接成一個(gè)清晰的雨簾，雨在我耳邊低語(yǔ)。

你不認(rèn)為雨天沖淡了人們心中的浮躁嗎？我問(wèn)他。

“嗯，你說(shuō)的有些道理?！睂?duì)方似乎陷入了沉思。

是的，人們只欣賞陽(yáng)光，但討厭雨、潮濕和陰暗。只認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光帶來(lái)的便利，永遠(yuǎn)不要真正平靜下來(lái)，體驗(yàn)雨帶來(lái)的一切。

到家時(shí)，我獨(dú)自蹲在窗臺(tái)上。新煮的咖啡還冒著熱氣。我拿起一本滿(mǎn)是灰塵的書(shū)，開(kāi)始閱讀，靜靜地享受著雨天特有的寧?kù)o。打開(kāi)窗戶(hù)，仿佛有人突然拔掉了我的耳塞，嘈雜的雨聲傳入我的耳中，九月的天氣，甚至黃昏時(shí)分，都是晴朗的，雨后的清云又脆又藍(lán)，空氣平穩(wěn)地進(jìn)入胸腔，呼吸著帶著余味的空氣。

傾聽(tīng)雨聲作文 篇5

傾聽(tīng)，好習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，就學(xué)會(huì)了享受生活?！}記

傾聽(tīng)，好習(xí)慣，傾聽(tīng)大自然的風(fēng)聲、雨聲，傾聽(tīng)孩子們的歡笑和淚水，傾聽(tīng)萬(wàn)物的內(nèi)心呼喚，體會(huì)他們的喜怒哀樂(lè)。

傾聽(tīng)，好習(xí)慣，傾聽(tīng)奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無(wú)事時(shí)，我總會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)邊，緊閉雙眼，傾聽(tīng)那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而似萬(wàn)丈瀑布落下懸崖，忽而又似溪水淌過(guò)林間，我沉醉其中，領(lǐng)略著風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的，恍若愛(ài)變臉的藍(lán)天一樣：春天，風(fēng)為小草歌唱；夏天，風(fēng)為雨水伴奏；秋天，風(fēng)為落葉哀傷；冬天，風(fēng)助雪花飄飄，風(fēng)帶我漫步于四季之中，讓我獨(dú)享這生活的美妙，讓我體會(huì)“春風(fēng)吹又生”的蓬勃，感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。傾聽(tīng)，好習(xí)慣，傾聽(tīng)風(fēng)的奇妙。

傾聽(tīng)，好習(xí)慣，傾聽(tīng)淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽(tīng)那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄桿上，發(fā)出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，仿佛是“多少樓臺(tái)煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿(mǎn)力度。傾聽(tīng)，好習(xí)慣，傾聽(tīng)雨的淅瀝。

傾聽(tīng)，好習(xí)慣，傾聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲。放學(xué)后，總會(huì)有小學(xué)生大聲朗誦著古詩(shī)，我靜靜地躺在床上，傾聽(tīng)那郎朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲時(shí)而如山峰直插青云，抒寫(xiě)胸中壯志，時(shí)而如愁云散布天際，無(wú)奈悲慘生活。我隨著聲調(diào)的起伏，被帶到了詩(shī)的海洋之中，感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椋w會(huì)“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽(tīng)，好習(xí)慣，傾聽(tīng)書(shū)聲朗朗。

傾聽(tīng)，好習(xí)慣，終生受益。

寫(xiě)暴雨作文的結(jié)尾集錦(7篇)

小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門(mén)科目，作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文，那么寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文的關(guān)鍵是什么呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“寫(xiě)暴雨作文的結(jié)尾”，僅供參考，希望能為您提供參考！

寫(xiě)暴雨作文的結(jié)尾【篇一】

今天下午，天陰沉沉的，天空像被一層灰色的屏障罩住了。

緊接著，暴雨伴隨著疾風(fēng)傾瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)兒落在地上，在空氣中慢慢的形成了一層薄霧。雨密密的下著，天地間像拉開(kāi)一道寬大的水簾，迷蒙蒙的一片。雨點(diǎn)打在玻璃窗上，想起噼里啪啦的聲音。從玻璃窗向外望去，遠(yuǎn)處的高樓在雨中矗立著，任憑狂風(fēng)和暴雨的洗禮巍然不動(dòng)，樓旁的柳樹(shù)，被暴風(fēng)吹得搖搖擺擺，像一只在跳舞的企鵝。一會(huì)地面上就積了不少的水。

半個(gè)小時(shí)左右，雨漸漸的停了，雨水把操場(chǎng)沖刷的干干凈凈，一個(gè)個(gè)小水洼聚在一起匯成一條條小溪，空氣清新極了，操場(chǎng)周?chē)木G化帶，被雨水待弄的一塵不染。雨真是一位萬(wàn)物的使者。

寫(xiě)暴雨作文的結(jié)尾【篇二】

今年雨水特別多，我在電視上看到有的城市已經(jīng)遭遇水災(zāi)，看到當(dāng)時(shí)的情況，我心里很不是滋味。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到自己面前時(shí)，心里更是惶恐不安。

那天，大暴雨給沁陽(yáng)人民一個(gè)“下馬威”。暴雨前沒(méi)有強(qiáng)烈的征兆，沒(méi)有烏云密布，沒(méi)有狂風(fēng)怒吼，沒(méi)有電閃雷鳴，正因?yàn)槿绱?，騙過(guò)了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地傾盆而至，才讓所有人目瞪口呆，我也在現(xiàn)場(chǎng)遭遇“襲擊”。

到了路上，雨傘并沒(méi)有給我太大的幫助，反而給我的前進(jìn)增加了阻力。在路上，我看見(jiàn)了非比尋常的一幕：瓢潑大雨，雨點(diǎn)密集地連成了瀑布，無(wú)休止地傾瀉。地面上流水滾滾，匯集成一片。積水的高度已經(jīng)浸到了自行車(chē)輪胎的三分之一，路上騎電動(dòng)車(chē)的人艱難地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罷休，還在繼續(xù)咆哮，肆無(wú)忌憚地下著。街上行人穿的雨衣根本擋不住它的兇猛，身上照樣是濕淋淋的。

就這樣暴雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，終于停歇了，一切回歸平淡?？諝飧裢馇逍?，房屋、道路被沖得干干凈凈，樹(shù)木顯得青翠欲滴，整座城市煥然一新。暴風(fēng)雨過(guò)后天空中還出現(xiàn)了一道彩虹，那亮麗的色彩，驅(qū)散了每個(gè)人心中的不安。

這次暴雨雖然過(guò)去了，但是一幕幕我還記憶猶新，希望它不要經(jīng)常過(guò)來(lái)打擾我們平靜的生活，帶來(lái)不必要的麻煩。

寫(xiě)暴雨作文的結(jié)尾【篇三】

今天午睡時(shí)，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽(yáng)臺(tái)落地窗外的情景時(shí)，震驚了！有生以來(lái)看到最大的一場(chǎng)雨，今年入夏以來(lái)最暴的一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨的盛會(huì)已不能用壯觀來(lái)形容了！這個(gè)令人震撼的場(chǎng)景只能用瘋狂來(lái)描述。

第一眼看見(jiàn)的放肆的大雨，雨并不像以往的萬(wàn)根銀針豎地面那樣豎著拉開(kāi)雨簾，而是被風(fēng)折磨成變形的巨浪！巨浪咆哮著，用力地捶打小區(qū)樓房。那力道，那氣勢(shì)，仿佛一個(gè)發(fā)瘋的哥斯拉在發(fā)泄自己無(wú)窮的怒火，仿佛一個(gè)巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來(lái)愈猖狂！愈來(lái)愈用力！最后成為了暴躁的海嘯！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓！只聽(tīng)見(jiàn)一聲響，就看見(jiàn)一塊被暴風(fēng)雨工程隊(duì)強(qiáng)行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來(lái)，摔得粉碎，尸身接受著暴風(fēng)雨的洗禮。

狂風(fēng)在一旁為海嘯鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，呼呼狂風(fēng)瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風(fēng)雨中屹立不動(dòng)的大樹(shù)被強(qiáng)迫跳起了瘋狂的舞蹈，那狂風(fēng)吹得大樹(shù)彎腰求饒、甩頭求寧?？耧L(fēng)哈哈大笑，對(duì)于大樹(shù)的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹(shù)。啪嚓，咔嚓，大樹(shù)攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹(shù)呻吟的回音?？耧L(fēng)很享受自己的成果，繼續(xù)欺壓著可伶的大樹(shù)。

暴雨持續(xù)了整整四十分鐘，我家陽(yáng)臺(tái)的地板上滿(mǎn)是暴雨留下的簽名。烈陽(yáng)被暴雨暫時(shí)帶走了，不遠(yuǎn)的天空中，掛著一道不易覺(jué)察的七色虹

寫(xiě)暴雨作文的結(jié)尾【篇四】

悶熱的夏季，我獨(dú)自待在家里，看看天空已黑，一場(chǎng)暴雨肯定將會(huì)來(lái)到。

忽然，沒(méi)有任何征兆到來(lái)的閃電撕開(kāi)了天空的黑幕，我肚子莫名地疼了起來(lái)，在走向沙發(fā)之際，“轟隆”一聲巨響，就連大地也為之顫動(dòng)。

接著，雨水猛烈地攻擊著窗子，“噼噼啪啪”的聲響讓我心驚肉跳，仿佛每一秒每一扇窗子都會(huì)爆裂。馬路上的排水系統(tǒng)根本不靈，汽車(chē)像快艇一樣行駛，后面激起巨大的浪花。

雨越下越大，我終于明白大雨滂沱的真諦！“嘶嘶嚓——”閃電劃著“之”字，雷聲轟鳴，仿佛天界在吹號(hào)打鼓。

樹(shù)葉被風(fēng)吹起，又被雨水打落。這些樹(shù)枝剛落進(jìn)水里，就被流水撕碎。雨漸漸小了，馬路上的水流進(jìn)了下水道等排水系統(tǒng)。

突然，電龍又開(kāi)始飛舞，天獅又開(kāi)始咆哮。雨水不停地啃咬窗戶(hù)，水位又開(kāi)始上升，汽車(chē)再次變成快艇。

路上的行人在水里行走，傘陰險(xiǎn)地背叛了他們，雨衣鼓了起來(lái)，使他們前行更加困難。

這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們手里拿著剛買(mǎi)的東西和傘，他們?nèi)頋裢?，我想起了那洪?zāi)的場(chǎng)景，不禁打了個(gè)寒顫。

我懷著緊張的心情來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，俯視著馬路，路旁的銀杏樹(shù)和香樟樹(shù)的枝葉脫落了不少，行人成了落湯雞，水位再高幾厘米，真的就可以游泳了。

雷公先唱歌，有雨也不多。這不，雨漸漸下小了，《德拉斯基進(jìn)行曲》轉(zhuǎn)化為了《藍(lán)色多瑙河》——變得舒緩了許多。

美妙的音樂(lè)總會(huì)停息，當(dāng)你懷念時(shí)，“她”已經(jīng)不在了。夏日的暴雨剛中有柔，柔中有美。在這時(shí)，當(dāng)你拿出三棱鏡時(shí)，你會(huì)看到四季中最美的彩虹！

寫(xiě)暴雨作文的結(jié)尾【篇五】

出了體育館，迎面而來(lái)的居然是狂風(fēng)！前所未有的狂風(fēng)！

面對(duì)突如其來(lái)的驚擾，剛排好隊(duì)伍的同學(xué)們頓時(shí)亂成一鍋粥。反應(yīng)快的同學(xué)早已跑出體育館，不見(jiàn)蹤影。我趕忙提起褲腿，急匆匆地沖進(jìn)風(fēng)里，往教室方向奔去。

雷聲在轟鳴，閃電在暴動(dòng)！

狂風(fēng)在閃電的獰笑聲中越來(lái)越癲狂！

路旁的花兒立時(shí)花容失色，草兒也彎腰暫避鋒芒。我被嚇破了膽，以平生最快的速度向教室狂奔。可這就像魚(yú)兒逆流而上，你越往前沖，風(fēng)兒就越肆虐。頭發(fā)也瘋了似的一發(fā)不可收拾，這可真是曹操遇蔣干倒霉透了。

雨也開(kāi)始下了，越下越大！天公這個(gè)隱形惡魔終于露出了猙獰的面目！

我頂風(fēng)冒雨，好不容易跑到教室。深呼吸之后，我迅速喝幾口熱水暖暖身子。望著窗外的不速之客，此刻的我反而鎮(zhèn)定自若。看到黃毓拿著拖把在滲教室里的水，我也立即加入教室護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

教室外，同學(xué)們的吵鬧聲，尖叫聲，呼嘯聲，響成一片，聲聲入耳。而此時(shí)的我依然默不作聲，拿著拖把滲水，但還是忍不住時(shí)不時(shí)望著老天這個(gè)不速之客，心里滿(mǎn)是不解：為什么上午晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就狂風(fēng)暴雨來(lái)襲？看著被雨水淋透了的同學(xué)們，我也只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。

到了第六節(jié)課，猛然間抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外竟是一片晴空萬(wàn)里，隱隱約約還能聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲聲清鳴。就在這安安靜靜的空間里，語(yǔ)文老師讓我們提筆寫(xiě)日記，記錄下剛才驚心動(dòng)魄的一幕。

低頭翻開(kāi)日記本，再抬頭凝視著窗外的山清水秀，若不是那東倒西歪的樹(shù)，若不是那七零八落的花花草草，若不是窗戶(hù)上還掛著那數(shù)不清的雨珠，若不是同學(xué)們穿著各色的衣服，我也想不到上節(jié)課我們經(jīng)歷了怎樣狂風(fēng)的問(wèn)候和暴雨的洗禮。

這一切的一切來(lái)得那么突然，去的也是那么了無(wú)痕跡。

一提筆，一行小字傾瀉而出：人生無(wú)常，好好珍惜每一天！

寫(xiě)暴雨作文的結(jié)尾【篇六】

狂風(fēng)暴雨前幾天，我市因受臺(tái)風(fēng)“布拉萬(wàn)”影響，狂風(fēng)和暴雨在我市演奏了一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨交響曲”。第一樂(lè)章風(fēng)風(fēng)來(lái)了，先是一陣輕飄飄、涼爽的微風(fēng)，他將樹(shù)枝和樹(shù)葉吹得嘩嘩啦啦的作響。后來(lái)，風(fēng)逐漸增大，樹(shù)枝搖擺和樹(shù)葉搖晃的聲音越來(lái)越強(qiáng)烈了。

最后樹(shù)葉是落得落，飛的飛。樹(shù)枝是折的折，斷的斷。風(fēng)將塵土、垃圾袋吹上了天，頓時(shí)天空中亂成了一團(tuán)。烏云將太陽(yáng)覆蓋住。這時(shí)大地和天空中是天昏地暗、日月無(wú)光。第二樂(lè)章雷電大風(fēng)還沒(méi)有過(guò)去，雷和閃電也來(lái)湊熱鬧。先是一道明亮的閃電，他劃破了天空，將雷放了出來(lái)，于是雷就在天空喀拉喀拉的響著。大風(fēng)有了雷和閃電的陪伴，變成了狂風(fēng)，他們?nèi)咚坪跻獙⑻煜品怂频?。第三?lè)章雨終于，雨來(lái)了，雨一出場(chǎng)就顯示出了王者的氣勢(shì)，豆大般的雨點(diǎn)從空中墜落下來(lái)，砸在屋頂、房檐和行人的頭上、衣服上和傘上，大雨成了暴雨。一條條“瀑布”從房子上流下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊，太壯觀了。第四樂(lè)章晴一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)后，太陽(yáng)沖出了云層，掛在天空中，狂風(fēng)、烏云、雨、閃電和雷只好狼狽的逃跑了。萬(wàn)物又恢復(fù)了原來(lái)的安寧，平靜和美麗的景象。

這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨交響曲真是令人忐忑不安，久久不能忘懷啊！

寫(xiě)暴雨作文的結(jié)尾【篇七】

這天，突然下了一場(chǎng)大暴雨，不僅嚇壞了我，也嚇壞了植物，因?yàn)榇笥臧阎参镆惨退懒?，好可怕啊?/p>

上午10點(diǎn)，本來(lái)晴空萬(wàn)里，沒(méi)過(guò)多久，烏云遮天蓋地。天暈暗了下來(lái)，頓時(shí)上午10點(diǎn)，就變成晚上6點(diǎn)，狂風(fēng)把塑料袋拋向天空，只見(jiàn)一道閃電，劃過(guò)天空，“轟轟轟”雷鳴打破了天空的寧?kù)o。

轉(zhuǎn)眼間，就下起了傾盆大雨，屋檐就像是一條“小河”大風(fēng)把河水吹得像浪花一樣，雨越下越大，屋檐成了大海，嘩嘩.......

排水管里有排不完的水，左右兩邊也跟著流出很多雨水，排水管就要變成“瀑布”了。

小區(qū)里的水積了起來(lái)，天也漸漸亮了，我心里別提有多開(kāi)心了，連忙套了個(gè)垃圾袋，跑了下去，垃圾袋就是垃圾袋不一會(huì)就穿了，我的褲子濕了。我又興奮又開(kāi)心，：“啊.....褲子濕了，好冷??！”

這場(chǎng)大暴雨又恐怖，又好玩.......

寫(xiě)秋天的小作文集錦7篇

作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，經(jīng)常寫(xiě)作文能提高我們對(duì)文字使用。寫(xiě)出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的，你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？你不妨看看寫(xiě)秋天的小作文，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

寫(xiě)秋天的小作文 篇1

陽(yáng)光明媚的早晨使我蘇醒了，我慢慢的將我的雙眼睜開(kāi)，一起來(lái)就看見(jiàn)太陽(yáng)公公那紅光滿(mǎn)面的臉頰上帶著的微笑，我也情不自禁的朝他笑了笑。突然我想起了一件事。

壞了!我大叫一聲。心想：今天下午又作文課，我還有好多東西沒(méi)有準(zhǔn)備呢!我飛速的打開(kāi)柜子，拿出卡紙、剪刀等各種各樣的手工用具

下午，我們開(kāi)始上課了，我拿出我那些各式各樣的葉子和手工用具，首先，我看了老師的幾幅畫(huà)，便有了想法。起初我用幸福樹(shù)的葉子做了魚(yú)尾，后面，用紫藤的葉子做魚(yú)頭，最后就差一步，畫(huà)龍點(diǎn)睛了，于是我就用水溶型馬克筆給他點(diǎn)了兩只小眼睛。我把魚(yú)粘在卡紙上面，并且對(duì)我的前桌開(kāi)玩笑地說(shuō)：這是地球人從未發(fā)現(xiàn)的魚(yú)。她們一聽(tīng)便哈哈大笑。

后來(lái)我又做了一條一模一樣的魚(yú)，最后我用桂花葉做了一只小烏龜，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是縮頭龜。之后我又用桂花葉當(dāng)名片，在上面寫(xiě)了海底世界幾個(gè)字?？墒?，過(guò)了一會(huì)，有人交上去的就是這個(gè)名字。我用聰明絕頂?shù)拇竽X給這幅畫(huà)起了另一個(gè)名字：海底空間!我又用一片桂花葉在上面寫(xiě)了這幾個(gè)字。我當(dāng)時(shí)想的是風(fēng)把葉片吹到了水面，一片疊一片。

最后，我用馬克筆在上面涂了一個(gè)藍(lán)色的湖!在這段時(shí)間，我樂(lè)此不疲，因?yàn)槲矣脴?shù)葉留下來(lái)了你----秋天。

秋，我的好朋友，你慢慢離我而去。秋，你的心有誰(shuí)能懂。秋，哪怕你一年只來(lái)看我一次，我也能記住你。秋，不知明年的你會(huì)以什么樣的方式到來(lái)。但是，不管你以什么方式到來(lái)，我都時(shí)刻歡迎你!秋，再見(jiàn)!

寫(xiě)秋天的小作文 篇2

我獨(dú)愛(ài)秋，因?yàn)樗凶约邯?dú)特的美。

秋天是萬(wàn)物改裝的季節(jié)。秋姑娘帶著水粉和化妝品來(lái)到人間．她為田野染上了金黃色；為楓樹(shù)染上了火紅色。

秋姑娘走到河邊，被河中嬉戲的小魚(yú)打翻了顏料盒，呀河邊的草被染成了黃色。

秋天是豐收的季節(jié)．在田野里稻子隨風(fēng)擺動(dòng)像海洋里翻滾的波浪；高粱是個(gè)害羞的小姑娘，你看她被你的笑容羞紅了臉。

森林里，秋天的樹(shù)王楓樹(shù)，他隨著刮來(lái)的陣陣秋風(fēng)在翩翩起舞。有的像在自由翱翔的小鳥(niǎo)；有的像跳舞的蝴蝶；也有的像在花樣滑冰的少年。

在花園里，秋天花的皇后—秋菊是那樣的美麗．她那層層疊疊的金色花瓣像婀娜多姿的少女；她那金色的花瓣垂垂欲墜把人吸引。

我獨(dú)愛(ài)秋，愛(ài)她的美，愛(ài)她對(duì)人間的渲染，愛(ài)她的滋味。

寫(xiě)秋天的小作文 篇3

一天，螃蟹媽媽生下了一只小螃蟹，就在他生下小螃蟹不久后，人類(lèi)把魔爪伸向了它，把它捉去人類(lèi)的餐桌上了，可憐的小螃蟹在第一天就沒(méi)有了母親。

小螃蟹醒來(lái)一后一直躲在他的蟹殼里，認(rèn)為他的蟹殼里面就是世界的全部，他所能活動(dòng)的就是這一片天地，有一天，他感覺(jué)自己的頭可以往外延伸，但是它不敢探出頭來(lái)看。一會(huì)兒后，他想要把頭探出來(lái)看一看外面的究竟有什么東西時(shí)，突然，一陣?yán)伺拇蛄诉^(guò)來(lái)，小螃蟹即將要伸出來(lái)的頭被這浪花拍打得不得不把頭縮回來(lái)。小螃蟹被這浪花拍達(dá)到了岸上，小螃蟹又不敢吧頭伸出來(lái)了，更加認(rèn)定了他只能在自己的蟹殼內(nèi)活動(dòng)，但是蟹殼內(nèi)很是昏暗，讓小螃蟹很是不舒服。

一天，小螃蟹的好奇心來(lái)了，它想要擺脫這昏暗的世界，又想要把自己的頭伸出來(lái)了，但是，上一次的事情讓它如驚弓之鳥(niǎo)一般，心中躊躇了很久后，他下定決心，要看一看外面的世界，就在這個(gè)時(shí)候，一只受傷的鳥(niǎo)突然墜落在了它的殼上面，”噗通“，鳥(niǎo)掉進(jìn)了水中，小螃蟹又被嚇了一跳，它再也不敢把頭伸出來(lái)了，因?yàn)樗幌胍杨^伸出來(lái)的時(shí)候，就會(huì)有災(zāi)難發(fā)生。

又過(guò)了一天，小螃蟹它擺動(dòng)著它僅有的八條腿胡亂地走著，”乓“地一聲，小螃蟹的蟹殼撞到了一塊堅(jiān)硬的大石頭上，蟹殼被小螃蟹自己撞開(kāi)了，盡管小螃蟹現(xiàn)在很疼，但它看到了外面的世界，外面的世界是多么地美妙，他看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空上翱翔的飛鳥(niǎo)；他看見(jiàn)了清澈的海水中遨游的小魚(yú)；他看見(jiàn)了翠綠的大樹(shù)上輕松跳躍的昆蟲(chóng)。

小螃蟹正是因?yàn)樗菍?duì)世界的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)才沒(méi)有把頭伸出去看外面的世界，雖然他經(jīng)歷了困難，但它并沒(méi)有堅(jiān)持下去，每次都是半途而廢，每次只要它堅(jiān)持下去就可以看到世界時(shí)，它并沒(méi)有堅(jiān)持下去。其實(shí)人們也是一樣的，做一件事情，每遇到一次困難，就不堅(jiān)持下去了。但是，只要你堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功！

初一：濤灬少

點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。

美中不足的是：文章過(guò)多的描寫(xiě)了小螃蟹出殼之前的情節(jié)，致使文章重點(diǎn)顛倒。本文與秋天并無(wú)相關(guān)聯(lián)系。

作者應(yīng)圍繞本次征文主題進(jìn)行創(chuàng)作。繼續(xù)加油喔。

點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐

寫(xiě)秋天的小作文 篇4

今天是端午節(jié)，也是美好的一天。

早上，當(dāng)媽媽決定帶著我們?nèi)B門(mén)玩，我高興得一蹦三尺高。于是，我趕緊幫媽媽收拾東西，叫媽媽趕快去訂動(dòng)車(chē)票，好像怕媽媽反誨一樣。

我們坐上了動(dòng)車(chē)，來(lái)到了廈門(mén)，首先，我們先到了誠(chéng)毅科技館。瞧，宇宙飛船、航天模型、火箭，還有很多我叫不出的名字，各式各樣都栩栩如生啊，放佛讓我看到了未來(lái)。而我最喜歡的是巨型滑滑梯，因?yàn)檫@個(gè)滑滑梯很高看著讓人感覺(jué)害怕。不過(guò)應(yīng)該很好玩又刺激。我偷偷地高速你們一個(gè)小秘密，其實(shí)我剛看到滑滑梯時(shí)我嚇得半死?？墒钱?dāng)我看到姐姐從最高處滑到最低處時(shí)，我問(wèn)她：好玩嗎？姐姐說(shuō)：好玩，就像飛起來(lái)的感覺(jué)。我去試玩了一下，心里：還撲通，撲通，撲通的。

到了晚上，我們來(lái)到了中山路，這個(gè)地方對(duì)我這名副其實(shí)的吃貨來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天堂??！那里有烤串、冰棒、燒仙草舌尖上的美食能更讓人迷戀。

這是我所過(guò)的最快樂(lè)的節(jié)日。

寫(xiě)秋天的小作文 篇5

今天是星期天，陽(yáng)光明媚。

冰漫無(wú)目的地在街上閑逛，挎包里的cd在圓圓的塑料殼下快速旋轉(zhuǎn)，耳邊傳來(lái)周杰倫模糊的聲音。

從外表看，ice是一種桀驁不馴的少年。的確，一個(gè)以韓寒為偶像的男人，反正是很叛逆的。

前面的十字路口有一座新建的立交橋。圓形設(shè)計(jì)既新穎又華麗，是人們致敬的城市新亮點(diǎn)。但是冰一直認(rèn)為它像一只烏龜——一只四肢長(zhǎng)的畸形烏龜。

白冰笑了笑，慢慢地走在烏龜?shù)谋成?。天橋上人很多，大部分都是家庭。冰看著孩子們幸福天真的笑臉，隱隱有些失落。

(看到這里可能會(huì)問(wèn)：“ice丟了什么？”對(duì)不起，我也不知道。這取決于你的想象。)

ice穿過(guò)街道，正要走下天橋。一個(gè)坐在天橋上寫(xiě)生的女孩引起了他的注意。冰很奇怪：這種城市常見(jiàn)的鋼鐵森林能畫(huà)出什么？她覺(jué)得好看嗎？出于好奇，ice走了過(guò)去。

她是一個(gè)安靜的女孩。她用鉛筆在白色的素描紙上畫(huà)畫(huà)，不時(shí)抬頭看一眼前方筆直的道路。她身后是熙熙攘攘的人群，但她并不在意，完全沉浸在自己的世界里。

寫(xiě)秋天的小作文 篇6

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天像是一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人農(nóng)民。

假如我是秋天，我將把豐碩的果實(shí)獻(xiàn)給人們。為了下一年的春天更美麗，讓植物悄悄冬眠。用我的袖子揮去夏天的炎熱。雖然沒(méi)有回報(bào)，但是我愿意默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，像我們身邊任勞任怨的農(nóng)民。

假如我是秋天，我將會(huì)讓自己過(guò)得更慢一些，讓森林里的小動(dòng)物，有更多的時(shí)間找食物冬眠。我會(huì)呼來(lái)風(fēng)，讓人們更加涼爽，因?yàn)檗r(nóng)作物、果實(shí)都成熟了，人們都大豐收，看著人們的笑容，我也心滿(mǎn)意足了。無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感到快樂(lè)，像農(nóng)民一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，是他們，讓我們的生活更美好。

假如我是秋天，我會(huì)讓稻谷快快成熟，讓人們有新鮮的大米。我讓樹(shù)葉快些飄落，讓大樹(shù)蓄積更多能量挺過(guò)寒冷的冬天。農(nóng)民的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，是他們的勞累，換來(lái)了我們的糧食。

我提醒小燕子們，冬天要來(lái)了，趕快到溫暖的南方吧。我叫花朵兒，你們要快些凋謝，因?yàn)楹涞亩煲獊?lái)了，你們要等到春天再開(kāi)花。

雖然農(nóng)民在生活中毫不起眼，但是他們的精神、品質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻感染著我們，秋天是他們精神、品質(zhì)的最好代表。

寫(xiě)秋天的小作文 篇7

每當(dāng)夏天帶著人們的煩燥走了，秋天便邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。秋，這個(gè)字讓我們想到了豐收的喜悅，落葉的舞姿，瑟瑟的秋風(fēng)。

秋把果實(shí)放到樹(shù)上，把金色的衣服給葉子穿上。一棵粗壯的銀杏樹(shù)，葉子已經(jīng)枯黃，旁邊飛舞著幾只黃蝴蝶，慢慢地飛下來(lái)，聽(tīng)到我的手里，原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏葉。菊花的顏色有多種，菊花有白色的，黃色的，桂花是小小的，散發(fā)出來(lái)的香味讓人入迷。小草們也趕時(shí)髦，穿上黃衣服，秋天是黃色的。

路旁的楓葉勾起了我的興趣。我把它撿起來(lái)，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳。葉子的顏色難以表達(dá)，深紅、暗紅、似紅非紅，似綠非綠、紅中夾雜著綠、綠中又透著紅。我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚。霜葉紅于二月花?！鼻锾煲彩羌t色的。

下雨了，沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢！雨停了，天空被洗得一塵不染，碧空如洗，藍(lán)的使人心醉。秋天又是藍(lán)色的。

秋，你是畫(huà)家、魔術(shù)師，畫(huà)出了許多種顏色，變出了一個(gè)豐收的世界。