美麗的校園作文
發(fā)布時(shí)間:2024-04-03 美麗的校園作文美麗的校園作文精選10篇。
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美麗的校園作文【篇1】
你想知道我的學(xué)校是什么樣的嗎?想知道的話(huà)就跟我來(lái)吧!
春天,學(xué)校到處都是新的生命,小草探出頭來(lái),向大家問(wèn)好,大樹(shù)長(zhǎng)出新的“頭發(fā)”讓春風(fēng)給她梳理,花朵兒們也不甘示弱,它們展開(kāi)五彩繽紛的裙子,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的、粉紅的……美麗極了!鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái),為學(xué)校增添了許多生機(jī)。
夏天,我們?cè)诖渚G的大樹(shù)下乘涼,有的看書(shū),有的聊天,有的畫(huà)畫(huà),有的玩游戲……蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采蜜,小魚(yú)在水中游來(lái)游去,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。
秋天,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),鋪成黃色的地毯來(lái)迎接秋姑娘。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的跑步,有的跳遠(yuǎn)……我們還在操場(chǎng)上撿落葉拼成各種各樣美麗的圖案。
冬天,我們?cè)趯W(xué)校堆雪人、打雪仗、滾雪球,到處都是一片雪白,幾棵挺拔的松樹(shù)已經(jīng)披上厚厚的銀裝了,幾個(gè)頑皮的孩子在校門(mén)旁堆成的雪人,好像比保安還要盡職呢!
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)四季如畫(huà)的學(xué)校。
美麗的校園作文【篇2】
一場(chǎng)小雨過(guò)后,校園變得更加美麗了。
春天,本就是萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。喜歡在各種花面前穿梭,雖然我根本分不清它們的名字和品種,有一些甚至都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),只是覺(jué)得好看,就一并喜歡了,因?yàn)閷?duì)于美的事物,大多數(shù)人都是很難拒絕的吧。
我們?nèi)鍌€(gè)人成行,走在雨后的校園小徑中,地面上還有些雨水未干,水泥路上散發(fā)著雨后獨(dú)有的味道,說(shuō)不上喜歡與不喜歡,卻是很熟悉,也很特別。
雨后的校園,好像剛洗過(guò)淋浴一般,整個(gè)都是濕噠噠的感覺(jué),卻又更加的鮮艷青翠。雨后的花兒,更加的嬌艷欲滴,好像初生般的富有朝氣,又像是彩虹般五彩斑斕。
雨后的墻壁,還有著沒(méi)干的水滴,雖然不像從前那樣美觀(guān)整潔,卻仍舊美麗。雨后的操場(chǎng),到處都是跑跑跳跳的人群,也許在雨中的屋子里悶得久了,出來(lái)透透氣真的是舒服自在,空氣更加的新鮮。雨后的校園,更加的美麗,更加的迷人了。
美麗的校園作文【篇3】
我們的校園很美。
校園的操場(chǎng)周?chē)性S多花草樹(shù)木,一年四季各有景色。春天,綠油油的小草在春風(fēng)中醒來(lái),給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的地毯;夏天,高大蒼翠的樟樹(shù)伸展出它那茂密的枝條,給操場(chǎng)上的小朋友提供了避暑的好場(chǎng)所;秋天,毛絨絨的蒲公英隨風(fēng)飄舞,讓秋風(fēng)帶著種子去遠(yuǎn)方旅行;冬天,臘梅花在寒風(fēng)中怒放,顯示著它那錚錚傲骨。
校園有一個(gè)特別的地方,叫“水族館”?!八屦^”中養(yǎng)著許多小魚(yú),走近去看,有的小魚(yú)在吮吸石頭上的青苔,正在忙著清理“水族館”;有的小魚(yú)擺動(dòng)著尾巴,一直往石頭底下鉆,好像在尋找水中的寶貝;有的小魚(yú)三五成群的互相嬉戲。
校園里另一個(gè)特別的地方就是我們的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”了,這也是最有人氣的地方。聞濤學(xué)子們?cè)谶@里種下了許多農(nóng)作物,一到秋天,就迎來(lái)了豐收,有綠油油的青菜、火紅的辣椒、金燦燦的玉米……我和我的好朋友很喜歡到這里來(lái)玩,因?yàn)橄逻^(guò)雨后,“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”里就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多蝸牛,這可是科學(xué)課上需要仔細(xì)觀(guān)察的小動(dòng)物哦,我們有時(shí)會(huì)在一旁看著同學(xué)們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里抓蝸牛,有時(shí)也會(huì)一起去抓,但是并不是每一位同學(xué)都能如愿以?xún)斪サ轿伵#驗(yàn)槲伵R矔?huì)躲貓貓,如果你不仔細(xì)尋找是找不到的。
我們?cè)诿利惖男@里玩鬧嬉戲,我們?cè)诿利惖男@里勤奮地學(xué)習(xí),我們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
美麗的校園作文【篇4】
在我的學(xué)校里,一年四季,無(wú)論春夏秋冬都充滿(mǎn)著勃勃的生機(jī)。
大地回春的日子——春天到了。校園里一片春意盎然。山茶花已經(jīng)開(kāi)了,一簇簇緊靠著。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的卻仍還是花骨朵,看起來(lái)飽脹徐馬上要破裂似的;還有的花瓣兒全都展開(kāi)了,像一位婀娜多姿的妙齡少女。這么多山茶花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。雖然山茶花很美,但玉蘭花也毫不遜色。我看見(jiàn)進(jìn)一大片粉紅的桃花,觀(guān)賞過(guò)不畏嚴(yán)寒的臘梅。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)玉蘭花這樣的花,玉蘭花真多啊!多的像是幾十個(gè)姑娘穿著白紗裙,在一起舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。玉蘭花真美呀!美得像是一個(gè)個(gè)在樹(shù)枝間跳舞的小女孩兒。玉蘭花真艷啊!艷得就像是分別穿著紫色和白色的禮服的女士和男士們似的呢。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。黃山欒已經(jīng)長(zhǎng)大了。一簇簇的黃山欒花朵,像許多堆在一塊兒的小燈籠似的。密密麻麻的葉子托著一大串的″小燈籠″,是黃山欒顯得更美了。
日月如梭,秋天到來(lái)了。桂樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了十分細(xì)小,浪細(xì)米粒兒似的小花苞,還散發(fā)出淡淡的香氣。樹(shù)仍然是綠色的,一片片縱橫交錯(cuò)著。另外,桂花的顏色也不止一種,有橙色的,紅色的,還有黃色的,真是顏色各異呀!銀杏樹(shù)這個(gè)時(shí)候也已經(jīng)黃了,一片片像金黃的小扇子似的。夾在書(shū)中還可以當(dāng)書(shū)簽?zāi)?!菊花這時(shí)也開(kāi)了,顏色鮮艷無(wú)比,再加上形狀,千姿百態(tài),非常值得觀(guān)賞喲!
寒冷的冬天到了。別的樹(shù)的葉子都落光了。唯有松樹(shù)和樟樹(shù)還是那樣綠著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)也不畏寒冷,照常在快樂(lè)地嬉戲玩耍,可真快活。
我的校園一年四季都非常美,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀(guān)。
美麗的校園作文【篇5】
我們的學(xué)校是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧平凡,我們?cè)谶@美如仙境的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,它像一只展翅高飛的雄鷹,用知識(shí)帶我們一起飛翔,整棟教學(xué)樓有四層,大約有三十幾間教室,每間教室都十分寬敞,明亮。上課時(shí),有的教室傳出瑯瑯書(shū)生,有的教室傳出老師的講課聲。
在往前走,就來(lái)到那醒目的長(zhǎng)方形操場(chǎng),跑道是黑色的,跑道旁栽了兩排楊柳樹(shù),它們昂首相望,像是保護(hù)校園的衛(wèi)士,在陽(yáng)光的照射下,一片片翠綠的葉子,一閃一閃的,好像在頑皮的眨著眼睛,似乎每一片葉子都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。下課時(shí),有的則是兩三個(gè)人在跳皮筋,整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機(jī)與歡樂(lè)。
我們的校園,四季美如畫(huà)。
春天,美麗的春姑娘來(lái)到了校園,她一來(lái),樹(shù)木便抽出新的枝條,草兒長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,同學(xué)們?cè)诖汗庀伦x書(shū),在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起,歡聲笑語(yǔ)。
夏天,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的樹(shù),歡笑的人,樹(shù)與人同在,從清晨到傍晚,校園里處處都是同學(xué)們的讀書(shū)聲;同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在老師的關(guān)懷下,每個(gè)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
秋天,金色的秋天把我們攬進(jìn)了好寬廣,好寬廣的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培養(yǎng)你們的老師匯報(bào),在這美好的季節(jié)里,我們一起度過(guò)一個(gè)豐收的季節(jié)。
天涼了,脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里,它吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的雪花把校園裝扮著晶瑩潔白。讓我們堆雪人,打雪仗,真像個(gè)樂(lè)園。
啊!這就是我們的校園。
美麗的校園作文【篇6】
以前我聽(tīng)大人講過(guò)很多小學(xué),比如:樹(shù)人小學(xué)、沙坪壩小學(xué)、南開(kāi)小學(xué)、人民小學(xué),但是我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)康居西城小學(xué),今天終于在這上學(xué)了,我感到無(wú)比激動(dòng)。
我們學(xué)校大門(mén)上有一面榮譽(yù)墻,上面都是學(xué)生和老師的獎(jiǎng)牌,密密麻麻的,竟然這么多!我在心里默默的舉起了大拇指。
一進(jìn)入校門(mén),就有一股香氣撲鼻而來(lái),那風(fēng)信子——我們學(xué)校的校花,它開(kāi)得無(wú)比安靜,卻又格外引人注目。紅的、白的、紫的,一朵朵。一串串,五彩繽紛、嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),就像是穿著彩衣的仙女,面對(duì)著我們輕輕地跳起舞來(lái),好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
進(jìn)入校門(mén)往右走,是操場(chǎng)和食堂,往左走,是教學(xué)樓。
紅色的跑道、綠色的草坪,是操場(chǎng)最亮的一道風(fēng)景線(xiàn),課余時(shí)間,總會(huì)有許多同學(xué)來(lái)這踢足球、打乒乒球等。
學(xué)校餐廳頗大,屋梁上掛著幾盞大吊燈。兩面墻上錯(cuò)落有致的安裝著十幾把大電風(fēng)扇。食堂大廳整整齊齊的擺放著幾十張大方桌,和相應(yīng)的小方凳。
那三棟教學(xué)樓,是我們老師們講課的地方。它們還有好聽(tīng)的名字:育愛(ài)樓、博愛(ài)樓、篤愛(ài)樓、宏愛(ài)樓。三棟教學(xué)樓平行排列,由長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊連接,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)大大的“山”字。我想應(yīng)該包含有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的含義吧!
這就是我們美麗的校園!
美麗的校園作文【篇7】
我們的校園真錦繡。它座落在濰城區(qū)市中央。它就是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。接下來(lái),我就帶你們參觀(guān)一下我們的外國(guó)語(yǔ)小學(xué)吧。
走到學(xué)校前,首先你會(huì)看到我們的大門(mén),它是手動(dòng)開(kāi)的,只見(jiàn)警衛(wèi)大爺輕輕按動(dòng)手中的遙控器,大門(mén)就緩緩敞開(kāi)。進(jìn)了大門(mén),一片錦繡的池塘映入眼簾,池塘中央有一個(gè)世紀(jì)之心的大獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)杯四周還有兩座假山,每到迎接新生的時(shí)候,假山上的噴泉就會(huì)噴出一串串“珍珠”灑落下來(lái),真是錦繡極了!
再往里走,你就會(huì)看到一個(gè)高大威武的教授教養(yǎng)樓。它前幾天剛開(kāi)始涂油漆,沒(méi)過(guò)幾天,它就變得惹人注目了,你瞧!它身著藍(lán)色外衣,多神氣呀!在我們的教室里,首先看到的是整潔有序的桌子和椅子。后面還有我們的黑板報(bào)。地上纖塵不染,雪白光亮,干凈極了!
出了教授教養(yǎng)樓,就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有整整潔齊的籃球架和乒乓球臺(tái),操場(chǎng)的跑道是橡膠做的,看上去不由地想踩一腳,跑道軟極了!操場(chǎng)的中央是長(zhǎng)長(zhǎng)的國(guó)旗,每到升旗的時(shí)候,操場(chǎng)上人隱士海的,十分壯觀(guān)!
這就是我們校園,怎么樣?很美吧?你的校園是什么樣子的呢?
美麗的校園作文【篇8】
在漫長(zhǎng)的人生道路中,我們必不可少的是知識(shí)—-知識(shí)從哪里來(lái)?那當(dāng)然是美麗的校園。
我們的校園就坐落在會(huì)展中心附近,他就是—廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)展城分校。
走到校門(mén)口,放眼望去,一片五顏六色的墻壁,陽(yáng)光照射下來(lái),廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校,這幾個(gè)銀色的大字顯得格外的耀眼。
走進(jìn)校園,右手邊是一個(gè)學(xué)生等候區(qū),平時(shí)家長(zhǎng)晚來(lái)接的同學(xué)可以來(lái)這看書(shū)寫(xiě)作業(yè),旁邊有一個(gè)書(shū)架,書(shū)架上擺放著五花八門(mén)的書(shū),旁邊有一棵榮譽(yù)樹(shù),上面掛滿(mǎn)了金色的榮譽(yù)果,上面有我們學(xué)校多年以來(lái)獲得的榮譽(yù),往里面走是紅磚鋪成的地板,那里有我們的學(xué)校,最壯觀(guān)的地方——噴泉。
噴泉四周擺放著一些花,那些花品種不一,顏色各異,中間有一個(gè)巨大的用鐵雕的雕塑,下面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)“和美”那個(gè)巨大的雕塑,像一個(gè)舞者一樣在舞蹈往左邊走,頭頂灌滿(mǎn)了元宵節(jié)燈籠,往里走就進(jìn)入學(xué)校最有名的景點(diǎn)海底隧道,打開(kāi)燈,抬頭一看,是湛藍(lán)的大海,激起的白浪,左邊的墻上有一幅中國(guó)人下西洋的歷史,有到馬來(lái)西亞,新加坡等,旁邊有幾艘帆船,那是一年級(jí)的評(píng)星欄和美術(shù)作品。
再往右邊走,走一年級(jí)的班級(jí),平時(shí)老師在講臺(tái)上認(rèn)真教導(dǎo)同學(xué)們,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真聽(tīng)講。
走出建筑是紅色的環(huán)形跑道,中間還有一個(gè)綠色的足球場(chǎng),旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng)和器械區(qū),我們平時(shí)在操場(chǎng)做操并運(yùn)動(dòng)等大型活動(dòng),這里是我們的游戲天堂。
操場(chǎng)旁邊有我們學(xué)校最有生機(jī)的地方——草坪,草地上綠色的地毯,松松軟軟,還有一棵棵大樹(shù),像一個(gè)個(gè)巨大的士兵,在守衛(wèi)美麗的校園,在草坪上還有一個(gè)個(gè)石雕有拔河的小朋友,黑白圍棋,真是栩栩如生,惟妙惟肖,為學(xué)校增添了不少生機(jī)和藝術(shù)氣息。
這一連串的美景,構(gòu)成了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
這就是我的校園,一首美麗的校園,歡迎你來(lái)參觀(guān)我們的校園。
美麗的校園作文【篇9】
我是廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名四年級(jí)的學(xué)生,這所學(xué)校坐落在美麗的會(huì)展中心旁。那里鮮花綻放,空氣清新。給我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
走進(jìn)校園,往右看。就是等候區(qū),等候區(qū)的一面墻上就是“榮譽(yù)樹(shù)”上面有許多獎(jiǎng)狀,都是學(xué)校努力得來(lái)的!有:先進(jìn)學(xué)校,思明區(qū)第一小學(xué)……各種各樣的獎(jiǎng)狀。數(shù)不勝數(shù)呢!
再往里走一點(diǎn),左邊就是一些古代的銅雕刻,栩栩如生,生龍活虎!我想:那位雕刻家一定費(fèi)了不少心血,才完成了這樣一大幅作品。
上了三層臺(tái)階,右看是宣傳部做的一些海報(bào),還有一些學(xué)校的日常記錄和一些經(jīng)歷。左看,華麗的噴泉撲入眼簾!噴泉的中央,是一個(gè)小舞臺(tái),舞臺(tái)的中間是我們的?;?!?;盏闹胁繃@著一盆盆鮮花呢!
往左拐彎,是我們學(xué)校最著名的“海洋隧道”,抬頭仰望,水波蕩漾,我們像一條條快樂(lè)的魚(yú)兒在海洋中暢游,真是“舟行藍(lán)波下,人在畫(huà)中游”!隧道的左邊墻上是幾個(gè)東南亞鄰近國(guó)家在地圖里,一年級(jí)的小朋友一下課就會(huì)跑到地圖旁,爭(zhēng)著看看自己的國(guó)家在哪。再往前一看,是紅旗評(píng)比欄。大隊(duì)委將紅旗貼在眼操好,衛(wèi)生好的班級(jí)上,這一瞧!紅旗欄里幾乎沒(méi)有藍(lán)旗和黃旗!紅旗欄的對(duì)面也是隧道的一部分,那里是圖書(shū)角,還有小沙發(fā)和書(shū)架,旁邊是老師和同學(xué)們手繪的作品,下課時(shí)間同學(xué)們都會(huì)來(lái)這里看書(shū)或欣賞作品!一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地跑去看書(shū)。
前面再右拐,是一年級(jí)的教室,看到教室外的小火車(chē)也就看到同學(xué)們的作品,“我愛(ài)我家”可漂亮了!每間教室的裝飾都各具特色,我們的班級(jí)也很美哦!
再往外走一些,就是升旗的地方。當(dāng)你看到國(guó)旗飄飄而起,會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的榮譽(yù)和自豪感!
向前走一點(diǎn),就是大舞臺(tái)。每周一都有人在上面表演,讓我想起我們班表演“三句伴,學(xué)雷鋒”往前看就是操場(chǎng),紅色是跑道,配上綠色的是球場(chǎng),顏色鮮明,寬大舒服,有器械區(qū)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)下課時(shí),總有同學(xué)來(lái)這里玩足球、打籃球、練排球、打網(wǎng)球、玩單杠……都不閑著!有人會(huì)站在單杠上望學(xué)校,就能看到學(xué)校四個(gè)教學(xué)樓!因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)校視野最好的地方!一眼望不到盡頭!
我愛(ài)我們美麗的學(xué)校,那里記錄著我的歡樂(lè)、煩惱!
美麗的校園作文【篇10】
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。
學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,花爭(zhēng)相開(kāi)放,特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛,五顏六色的,簇?fù)碓谝黄?,吸引學(xué)們駐足觀(guān)看。
到了夏天,綠樹(shù)成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了,知了在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的肌膚,發(fā)出沙沙的響聲,穿過(guò)操場(chǎng),拍打我們的胸膛,帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水,也洋溢著快樂(lè)的笑容。
一到秋天,那碧玉的綠葉就變成了金黃色,枯葉散落在地下,形成了金黃色的地毯。小草低下了頭,小花漸漸失去了顏色,那滿(mǎn)樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌,輕飄飄地落下來(lái)。
冬天,學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上,學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光,只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了,還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著,只有那最大的樹(shù)直著腰筆直站在那里,像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。
我們的教室在教學(xué)樓的第二層,走進(jìn)教室,會(huì)聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲。我們的教室寬敞,明亮,整潔,教室前后都有一個(gè)黑板,黑板上畫(huà)著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。
我非常喜歡我的學(xué)校。
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美麗的落葉作文(篇1)
當(dāng)你經(jīng)過(guò)小樹(shù)叢林,你是否注意過(guò);當(dāng)你路過(guò)山村溪水,你是否在意過(guò);當(dāng)你四處尋覓的時(shí)候,你是否凝視過(guò)。當(dāng)你在草地上游玩時(shí),在公園里漫步時(shí),你是否在意過(guò)它——也許沒(méi)有,是的,它是微不足道的,但也是精致的,當(dāng)你仔細(xì)觀(guān)察它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它也是美麗的!
它——就是落葉,一到時(shí)候就鋪蓋大地的落葉,雖然它從參天的大樹(shù)上掉了下來(lái),但是它并沒(méi)為此泄氣,因?yàn)樗窃陲L(fēng)的鼓舞下,蝴蝶的陪伴下,依然跳著輕柔的舞蹈。就如雄鷹在翱翔時(shí)一直工作而光榮的翅膀!
它叫落葉,多么美好而溫和的名字。看!它形如一艘永遠(yuǎn)在大海上航行的游輪,不會(huì)退縮,永不泄氣,就算到了生命的劇終也是如此。它的條紋,似一只只經(jīng)驗(yàn)豐富的船槳,直而堅(jiān)硬;它的帆,則是連接條紋的綠葉,整齊中暗帶寧?kù)o,且具有著輕微的迷人芳香!它名落葉,多么莊嚴(yán)而有氣質(zhì)的稱(chēng)呼。瞧!春天,它努力地綻開(kāi)自己,夏天則是煥然一新,到了秋天,它便默默的接受了自己的命運(yùn)。落葉從出生到入土都在為人們工作,然而在生命的最后,卻是又靜靜的離開(kāi)了我們,悄然無(wú)息中離開(kāi)了我們……曾想過(guò)?氧氣是由它釋放,是它吸入二氧化碳犧牲自己換來(lái)的!與此同時(shí),它還盡最大的努力讓自己綠。香,為的只是讓人們多一些輕松及愉快。它不只這樣,就算是命終也是如此,古人云‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’,落葉把自己默默的埋入泥土里,等著腐化,愿給上面的植物送去最好的營(yíng)養(yǎng)!
它是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩樣完全相同的東西;它是尊貴的,因?yàn)樗鼰o(wú)一時(shí)無(wú)一刻不是在為我們奉獻(xiàn)著;它是可愛(ài)的,因?yàn)樗谏罟廨x的時(shí)刻綻開(kāi)了自己,顯示過(guò)史上最柔美的舞姿!露出了世上最甜美迷人的笑容!它是美麗的,因?yàn)樗瑯邮侵磷馃o(wú)上。無(wú)與倫比的!
輕輕拾起一片落葉,嗅嗅大自然的芳香!路過(guò)凹凸的小路,多瞅瞅地上的視界;這兒有自然清晰的紋理,更有那美麗的落葉……
美麗的落葉作文(篇2)
秋天,是豐收的季節(jié);秋天,是收獲的季節(jié)。燕子搬家了,風(fēng)也變紅了,而落葉,也是秋天一幅畫(huà)卷。
在歷代詩(shī)人中,秋天并不是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),而是萬(wàn)物凋謝,夕陽(yáng)西下的季節(jié)。因此,人們經(jīng)常把落葉比作生命結(jié)束的一個(gè)象征。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻不然,太陽(yáng)有燦爛的美麗,古文物有殘缺的美麗,而梅花,有傲骨的美麗。落葉,不也如此嗎?
春天,葉子剛剛從枝干伸起懶腰,隨小鳥(niǎo)的光臨而出來(lái)鍛煉,運(yùn)動(dòng);夏天,在驕陽(yáng)似火的烈日下,為鳥(niǎo)兒們奪取那一點(diǎn)陰涼;秋天,噢,秋天又來(lái)了,他們?cè)诒牡絹?lái)而欣然從高大的樹(shù)上雖其他伙伴一起飄然而下。那場(chǎng)面,如細(xì)雨那樣密集,如歌曲一樣動(dòng)聽(tīng),如櫻花那般燦爛。在飄落的那一瞬間,沒(méi)有后悔,沒(méi)有悲哀,也沒(méi)有自卑。沒(méi)有不能改變的,所有的一切,都因?yàn)樵诟淖冎卸利?。而它,也是一樣的,?dāng)落葉飄到地上的時(shí)候,更多的,是被人們用腳踩在下面,更多的,是被那寒冷刺骨的冰雪厚厚的掩蓋著,無(wú)論怎樣,它總是默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔。在困難的磨難下,不斷地被分解在泥土里,無(wú)聲無(wú)息,悄然而逝。等到有一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候,她早已經(jīng)粉身碎骨,小鳥(niǎo)飛來(lái)找它,松樹(shù)跑來(lái)尋它,都無(wú)處可尋。唯有那拇指大的蚯蚓,已在泥土里,聞到了他那股清香的氣息。他把她的一切都奉獻(xiàn)給了泥土,讓站立在它上面的大樹(shù)更加枝繁葉茂,讓插在這里的秧苗茁壯成長(zhǎng),讓在這里的花兒開(kāi)得更加得光彩奪目。她的美麗,是人們的豐收;她的美麗,是別人的幸福;她的美麗,是大地的再生。
落葉的美麗,不可比擬,更是精神和品質(zhì)的升華,給萬(wàn)物帶來(lái)不同的美麗,不同得光彩。
美麗的落葉作文(篇3)
秋,一個(gè)充溢故事的時(shí)節(jié),離情別緒的風(fēng)撲朔迷離地卷起一團(tuán)團(tuán)亂如麻的情感。葉,依舊是那一片樹(shù)葉,盡管它在上一個(gè)秋天跟著很多的葉一同紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄動(dòng)在泛黃的土地,但新長(zhǎng)出來(lái)的葉便是它生命的連續(xù),是它一個(gè)未完的待續(xù)。
相同的任務(wù),相同的顏色,就連在秋天中逐漸干枯翹起的視點(diǎn)也相同類(lèi)似。但,它們都有一個(gè)不曾改動(dòng)也無(wú)法改動(dòng)的命運(yùn)。即便咱們能夠把它們看作連續(xù),看作對(duì)生命的反抗,它們,卻無(wú)法不再完結(jié)夏天的任務(wù)后榮耀退伍。因而,每次到了秋天,看風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地叫它們落下,我都肅然起敬。那是對(duì)生命的敬畏。
關(guān)于落葉,我想每個(gè)人第一時(shí)間想起的只要蒼涼,那應(yīng)該是一種憐惜吧?!扒镲L(fēng)掃落葉”確實(shí)無(wú)情。但落葉,有誰(shuí)知道它的心聲呢。它,不需要被人憐惜,它,淺笑在秋風(fēng)中。美麗,我愛(ài)它的美麗,這美麗不是在光輝中提高,也不是在低谷中掉落,它的美,無(wú)法言喻,只要用心去感觸,感觸那跨過(guò)千年的升騰。
葉輕緩地飄落,一陣和風(fēng)吹來(lái),它便接著做了幾個(gè)旋舞動(dòng)作,最終總算躺在了我的手心里。
總算,這又是另一個(gè)秋天的到來(lái),不知這片殘葉經(jīng)過(guò)了幾個(gè)輪回,它,飄落了,又一次飄落了。沒(méi)有哭哭啼啼的生死離別,也沒(méi)有冰霜似箭的悲痛。清閑,有的僅僅這一份看淡了的轉(zhuǎn)逝。能在秋天里不平,能在不平中堅(jiān)毅,這,是落葉的美麗。
美麗的落葉作文(篇4)
秋天來(lái)了,大雁南飛、秋高氣爽,稻田里的莊稼笑彎了腰,農(nóng)民伯伯的臉上也洋溢著開(kāi)心的笑容。秋天的落葉可美了,從空中飄落下來(lái),有時(shí)像個(gè)空中翩翩起舞;有時(shí)像一只小船從空中慢慢地飄進(jìn)了小河里,向著遠(yuǎn)處前進(jìn),真是千變?nèi)f化,形態(tài)萬(wàn)千。
我撿起一片片落葉,發(fā)現(xiàn)它們的種類(lèi)很多,有梧桐葉、芭蕉葉、銀杏葉,還有桑葉。真是應(yīng)有盡有。梧桐葉大大的,有手掌般大小,圓圓的,像一把扇子一樣。芭蕉葉是深綠色的,橢圓形的,上面還有一些淺綠色花紋。桑葉是淺綠色的,可柔軟了,它的葉子可薄了,使勁一碰就料了。
我?guī)е@些到了教室里,老師給了我們幾張紙,讓我們兩三人一組,一組有一張紙,要求我們?cè)?0分鐘內(nèi)用葉子拼一張圖畫(huà)。我們都興致勃勃,想快點(diǎn)開(kāi)始比賽。
比賽要開(kāi)始了,我和張賀政一組,我們倆開(kāi)始想要做什么,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知從何下手。通過(guò)一次次討論,我們決定要用落葉來(lái)拼一只大獅子。
我們先用一片大大的梧桐葉做了一個(gè)獅子頭,在上面用記號(hào)筆畫(huà)了一對(duì)眼睛和一張有利刀般牙齒的大嘴巴,如同山間的霸王一樣,威震四方。我們又用一片芭蕉葉來(lái)當(dāng)作身體。然后,我們用一些小的桑葉做成了獅子的四肢和獅子的耳朵。我又用了樹(shù)葉做了一個(gè)月亮,和一些云。張賀政又用銀杏葉做了獅子的尾巴。最終,可算是完成了!
后來(lái),老師告訴我們,落葉的生命雖然很短暫,但它有很大有很大的價(jià)值,它不與百花爭(zhēng)艷,不去與夏天的荷葉爭(zhēng)奪清秀,不與冬之梅花比高貴典雅。它卻默默地為花草樹(shù)木奉獻(xiàn)自己。
我愛(ài)它,愛(ài)它不去與百花爭(zhēng)奇斗艷,愛(ài)它的默默無(wú)聞,愛(ài)它不和玫瑰、牡丹比高貴秀氣,更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
美麗的落葉作文(篇5)
落葉在秋天應(yīng)該是很常見(jiàn)的了,特別是云大校園里的銀杏葉飄落的一刻,別有一翻滋味。
有一片葉子是讓我最喜歡的,因?yàn)樗耐庑胃裢饷利悺?/p>
遠(yuǎn)看它的外形,兩邊對(duì)稱(chēng),就像被煎炸過(guò)的樹(shù)葉放多了油??山淳筒灰粯恿?!在那看起來(lái)又短又丑的葉柄上撐著一把小傘,而那把小傘上還有很多裝飾呢!
從樹(shù)葉柄連接小傘的位置上,一根一根的往外擴(kuò)張,清晰可見(jiàn)的血管為它輸送營(yíng)養(yǎng),可它終究沒(méi)有長(zhǎng)大,當(dāng)它還是很小的時(shí)候便黃了,掉了。
血管旁邊長(zhǎng)著許多五彩繽紛的小點(diǎn)點(diǎn)兒,有粉色、棕色、黃色、紅色
血管旁邊到葉邊兒的空隙里,有一條條短短地棕色線(xiàn)兒,整齊地排列在邊上,別有一番風(fēng)趣。
落葉的美不只是外形美麗,它的影子也很美麗。
用手拿住它短短的葉柄,放在早上不怎么強(qiáng)烈但很溫暖的太陽(yáng)底下,又會(huì)是另一副樣子。
它變得完美無(wú)瑕,就像一塊雕刻成銀杏葉的寶石,還會(huì)出現(xiàn)重影的樣子哦!
而且它身上也沒(méi)有小點(diǎn)點(diǎn)兒,也變得更像小傘傘了。
現(xiàn)在它又有點(diǎn)像扇子,一把邊緣參差不齊的小扇子。本以為它對(duì)稱(chēng),可它一點(diǎn)兒也不對(duì)稱(chēng)。這些參差不齊的邊緣,有著強(qiáng)迫癥的我真想用剪刀把它們都剪掉。
美麗的落葉作文(篇6)
秋天來(lái)了,與其他季節(jié)都很不一樣。風(fēng)有點(diǎn)涼,但多許還是很暖的。秋天的心情是那么難以琢磨,有晴又有雨,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)……傷感。一遍又一遍的呢喃著秋天的到來(lái),來(lái)得卻有點(diǎn)讓人不知所措,走在回家的路上一片落葉掉到我的手心,癢癢的,哦―――我知道秋天終于來(lái)了,邁著輕盈的步伐緩緩來(lái)到了。
那個(gè) ……我不知道為什么又喜歡又討厭落葉,這種感覺(jué)很奇怪,也很奇妙。秋天我還是很喜歡落葉的,我不知道為什么喜歡,當(dāng)然,秋天還是十分美麗的,有芬芳的百合,嬌艷的玫瑰,還有菊花,那一個(gè)個(gè)的菊花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈兒深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中開(kāi)得爛漫。我之所以討厭落葉,也有原因的:秋天的金色長(zhǎng)廊也很漂亮,像一條滿(mǎn)身都是金片的龍,秋天萬(wàn)物將都不在了,看著枯黃的葉子,不由得有些傷感。
已經(jīng)是秋天了,好不容易的又接到了一片落葉,枯枯的,干巴巴的,很脆,一碰就碎了,一點(diǎn)也不好玩。那漫天飛舞的落葉宛如蝴蝶,盡情的飛舞著,好漂亮吔。
我真的真的很愛(ài)秋天,愛(ài)那五彩繽紛的顏色,愛(ài)那暖暖的風(fēng),愛(ài)那漫天飛舞的落葉。
因?yàn)榍锾?,我更?ài)落葉了。落葉,你本身雖脆弱,但心里很頑強(qiáng);你是一棵樹(shù)的結(jié)束,但是,你很美麗!
美麗的落葉作文(篇7)
秋天來(lái)了。 百花枯萎了,但在收獲季節(jié),但唯一不受歡迎的就是枯黃的落葉。 每當(dāng)我走在樹(shù)下,我頭上總是有很多落葉。那天我出去放松,因?yàn)槲易龅貌缓谩?我慢慢地走在路上。 突然,一片枯黃的葉子落在我頭上。 我把它從頭上拿下來(lái)。 甚至有一片葉子欺負(fù)我。 我憤怒地把葉子扔掉了,但又撿起來(lái)了。我看著手里的葉子。我突然想起了我母親。 小文,你認(rèn)為落葉是丑陋的嗎?落葉并不丑。當(dāng)它掉下來(lái)的時(shí)候,它會(huì)融入到土壤中,變成營(yíng)養(yǎng),使大樹(shù)長(zhǎng)得更大更漂亮嗎? 身體上覆蓋著樹(shù)葉。 我輕輕地?fù)u晃著地面,立刻滿(mǎn)是樹(shù)葉。 我看著手里的葉子,仔細(xì)地觀(guān)察著質(zhì)地,只是被蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞。 我輕輕松開(kāi)樹(shù)葉,在空中打了幾圈,靜靜地跳舞,就像離家出走的孩子在為媽媽跳最后一支舞一樣。 原來(lái)落葉也很漂亮,落葉也很漂亮,很感人。 事物的外觀(guān)不是內(nèi)在的,只是一層皮膚,只有內(nèi)在的美才是真正的美;如果一個(gè)人的心是黑暗的,他(她)的外表是無(wú)用的。 但如果一個(gè)人的心是純潔和善良的,即使他(她)的外表不好看,他也會(huì)受到尊重。 我們必須是一個(gè)善良的人在內(nèi)部和外部。不要做一個(gè)內(nèi)部和外部的人。
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美麗的落葉作文(篇8)
新葉是春天的賓客,自然為春天添上一筆綠色。新葉固然美麗,但始終沒(méi)有那凄涼之美。說(shuō)到凄涼,也只有落葉才能給秋畫(huà)上淡淡的凄清。
風(fēng)吹過(guò),葉落,是風(fēng)的執(zhí)著,還是樹(shù)的不挽留?葉落,是它的意愿,還是樹(shù)的無(wú)情?
風(fēng)吹過(guò),有葉從樹(shù)中飄落,旋轉(zhuǎn)于那微涼的風(fēng)中,宛如是個(gè)少女,在風(fēng)中舞動(dòng),又仿佛是個(gè)作家,為秋譜寫(xiě)出凄美的贊歌……但終將逃不過(guò)它的歸宿,落葉歸根,這時(shí)的葉,宛如是個(gè)孩童,沉睡在母親的懷抱中,剛剛無(wú)情的風(fēng),如同琴師一般,為這景彈上一曲……
小女孩穿梭在森林中,踩著那些落葉,發(fā)出銀鈴般的清脆聲。是??!我怎么才注意到!落葉已經(jīng)是那么的脆弱,從樹(shù)上落下來(lái)時(shí),已注定那是葉在在世界上最后的時(shí)間,舞出了自己的生命,寫(xiě)出了對(duì)世間的留念,可葉又是那么的脆弱,生命卻只有那么一剎那。葉沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世間萬(wàn)物的美好,沒(méi)有聽(tīng)過(guò)悅耳的音樂(lè),但葉知道自己的幸福是守護(hù)著樹(shù),但葉不知道,自己是秋最美的景,是秋中最好的舞者,是秋中最好的畫(huà)家,是秋中最?lèi)偠囊魳?lè),葉永遠(yuǎn)不知道,因?yàn)樗龊玫?,僅僅是落葉歸根。
葉,一年四季都有,但是落葉,卻只存在于被風(fēng)吹落的那一剎那。那一剎那間,卻是心靈的感悟。落葉是秋獨(dú)有的景,是凄清的化身,更是觸動(dòng)心靈的美!
風(fēng)吹過(guò),是風(fēng)的執(zhí)著,還是樹(shù)的不挽留?落葉終會(huì)歸根,化為守護(hù)樹(shù)的土壤,那是落葉的祈求……
秋是位不錯(cuò)的畫(huà)家……
美麗的落葉作文(篇9)
我一直認(rèn)為掛在樹(shù)枝上的葉子是最美麗也是最好的。然而,當(dāng)我看到落葉時(shí),我意識(shí)到我錯(cuò)了......
我看著樓下的落葉,不僅無(wú)語(yǔ)。它,平靜地躺在水上,任憑風(fēng)吹,一副無(wú)所謂的態(tài)度與自己無(wú)關(guān)。我不禁嘆了口氣。誰(shuí)說(shuō)它只有年輕時(shí)才美麗?看看它,當(dāng)它枯萎時(shí),它仍處于全盛時(shí)期。
耶!不管它是充滿(mǎn)活力還是枯黃。它總是如此美麗。它充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,讓人感受到活力之美。然而,它枯萎了,變黃了,這讓人們知道生活在任何階段都是最美好的。
“我辭職回家,就像從枝頭落下的花朵,但這不是一件無(wú)情的事情,進(jìn)入春天的土壤,也能起到養(yǎng)育下一代的作用。”落葉就是這樣,更不用說(shuō)落葉了。
落葉輕輕地依偎在大地的懷抱里??粗鴺?shù)枝,我看到了我過(guò)去和朋友一起歡笑的場(chǎng)景。它嘆息過(guò)去,擔(dān)憂(yōu)未來(lái)。但它沒(méi)有恐懼,因?yàn)樗?只要它做好自己想做的事,它就不會(huì)拖累別人。按照上帝的指示,為別人做事情,給自己力量。即使在生命的最后一刻,我們也必須做好工作。只有這樣我才能感到輕松。
事實(shí)上,每個(gè)人都是一片葉子,從嫩綠的嫩芽到枯黃的落葉。每個(gè)過(guò)程,都不需要想太多,只要能在自己的位置上發(fā)揮自己的弱光。我在任何時(shí)候都是最好的,最有用的,即使是在日落時(shí)分......
美麗的落葉作文(篇10)
落葉,是秋天必不可少的,銀杏葉很美麗,它的美麗千千萬(wàn)。
一、色彩之美
第一眼向它看去,它的顏色是最吸引人的。差不多整片都呈現(xiàn)出枯黃,左上角有淡淡的咖啡色,中間,是由深到淺的咖啡色,還有一些棕褐色的點(diǎn),像是不小心灑落的咖色顏料,十分美麗!
二、殘缺之美
沒(méi)有人是十全十美的,這片銀杏葉也不是十分完美的,它在左上角有一條裂縫,中間有一個(gè)小洞,雖然這個(gè)小洞成了整片銀杏葉的不足,但是,也因?yàn)檫@一個(gè)小洞,見(jiàn)證了它是一片飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)葉,是受過(guò)磨難的樹(shù)葉而這個(gè)小洞便代表了這片樹(shù)葉的很多故事。
三、奉獻(xiàn)之美
它,肯定和別的銀杏葉一樣,為大樹(shù)奉獻(xiàn)一輩子,卻終究要離開(kāi)了,但即使這樣,它要為大樹(shù)提供最后的養(yǎng)分,從容地等待著被化為泥土。
四、紋路之美
它的紋路密密麻麻的,看久了很容易發(fā)暈,但是它排列得很整齊,像斑馬紋那樣,一橫橫,一豎豎。
它,還有影子之美,還有飄落之美,還有形狀之美它的美,數(shù)不勝數(shù)。
美麗學(xué)校的作文(精選5篇)
作文我們大家都學(xué)習(xí)過(guò),一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨,我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集并編輯了美麗學(xué)校的作文,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!
美麗學(xué)校的作文 篇1
如果有人問(wèn)我,哪兒最好看,我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是我們的學(xué)校最美。”
一進(jìn)校門(mén),向左一看,就是我們學(xué)校的宣傳欄,上面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們參加各種活動(dòng)得獎(jiǎng)時(shí)的照片和校訓(xùn):“篤信與快樂(lè)齊飛?!毕蛴揖褪菍W(xué)校的伙食團(tuán)了,那兒有我們學(xué)校的廚師,他們每天為老師和同學(xué)們提供健康,美味和衛(wèi)生的食品。
繼續(xù)向前走一段路,就是舊教學(xué)樓,舊教學(xué)樓的一樓就是一年級(jí)的小朋友,二樓,三樓就是二年級(jí)的小朋友。四樓就是四年級(jí)的哥哥姐姐了。舊教學(xué)樓的后面就是幼兒園,那兒有許多的兒童玩耍的玩具啊,還有滑滑梯等,羨慕極了。與舊教學(xué)樓相鄰的就是新教學(xué)樓,他們之間還有樓梯連接,兩棟樓是互通的,真方便啊。新教學(xué)樓的一樓就是三年級(jí)的同學(xué),二樓就是五年級(jí)的哥哥姐姐,三樓就是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。我們班的位置比較特殊在四樓,旁邊就是一個(gè)大大的會(huì)議室了。
在我們學(xué)校的中間就是我們活動(dòng)的操場(chǎng)。操場(chǎng)上一個(gè)大大的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的四周都種滿(mǎn)了許多樹(shù)木,夏天就像是給我們撐起了一把把綠傘。
在學(xué)校的西面就是主席臺(tái),學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這個(gè)臺(tái)上展示自己的才華。主席臺(tái)旁邊就是升旗臺(tái)了,每周一我們就會(huì)在操場(chǎng)舉行升旗儀式,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)全神貫注的注視著紅旗的升起。
這就是我們美麗的校園。
美麗學(xué)校的作文 篇2
虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,空氣清閑的地方。下面,由我?guī)銈內(nèi)⒂^(guān)參觀(guān)吧!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),往左走,就到了綠樹(shù)成陰的大道。走在林陰大道上,心曠神怡。大道旁的紫檀木高大挺拔,枝丫交錯(cuò)在一起,像一把把巨傘。夏日,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
往左邊望去,那是同學(xué)們最向往的游樂(lè)園。那兒又仿佛是個(gè)動(dòng)物園。游樂(lè)園里面有可愛(ài)的斑馬、高高的長(zhǎng)頸鹿、正在爬樹(shù)的小猴、溫順可愛(ài)的大熊貓。色彩明麗的滑滑梯像一座美麗的城堡。大課間時(shí),我們可以無(wú)拘無(wú)束地在那兒大聲歡笑,盡情地奔跑。
沿著林陰大道再往前走一點(diǎn)兒,往左看,那是菜園。我們學(xué)校的菜園非常大,有多大呢?應(yīng)該有兩三個(gè)足球場(chǎng)那么大。菜園的地一畦一畦的,排列十分整齊。菜園四季常青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋。春天里流著水茵茵的綠色。青菜、韭菜、卷心菜都被露珠洗得油光嶄亮。在炎熱的夏天里,又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜和害羞的西紅柿隨處可見(jiàn)。豐收的秋天到了,絲瓜和辣椒成熟了。人們高興地東采采,西采采,享受著豐收帶來(lái)的喜悅。寒冷的冬天里紅紅的蘿卜和綠綠的白菜仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它們似乎要把自己所有的生命力都展現(xiàn)出來(lái)?;驖饣虻男戮G,使我們眼前一片明艷。
瞧,虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校美嗎?如果有興趣就來(lái)參觀(guān)吧!
美麗學(xué)校的作文 篇3
我的校園坐落于廈門(mén)國(guó)際會(huì)展中心的廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)校園,映入眼簾的是同學(xué)們放學(xué)休息的等候區(qū),等候區(qū)的左邊是一棵榮譽(yù)樹(shù),上面掛滿(mǎn)了我們學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀。好像一個(gè)個(gè)可以讓你流口水金燦燦的果實(shí)。右邊就是一個(gè)小圖書(shū)角,累了可以坐下來(lái)休息一下。
再往上走,就是大噴泉了,每到周末,一個(gè)個(gè)噴泉就噴就噴出來(lái)了。再加上一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”呀!
再往前就是一條“燈籠街”,上面有同學(xué)們親手做的小燈籠,還有一些都獲獎(jiǎng)的呢,繼續(xù)走,就是海底隧道了,上面是一條波瀾壯闊的大河,每次晚上這條大河都亮閃閃地照亮了這條“海底隧道”,仿佛我們就是一條條在這里游動(dòng)的小魚(yú)。左邊是我們廈門(mén)人下南洋的歷史,上面還有三條船,第一條是作品欄,第二條就是我們的星星欄,第三條也是作品欄,右邊是一排排的椅子,走累了可以坐下來(lái)休息一下。
走一大圈后就是大操場(chǎng)了,大操場(chǎng)紅白相間,紅綠相間,反正大操場(chǎng)是色彩明麗的,五顏六色的,每到下課,同學(xué)們像一支支離弦的箭一般沖向操場(chǎng),有的在踢足球,有的打籃球……真是一片歡樂(lè)的海洋啊。
再往前走,就是一片片綠油油的草地,草地上有一棵棵高大挺拔的樹(shù),好像一名軍人在日夜守護(hù)我們的學(xué)校,但是草地上不僅有樹(shù),還有栩栩如生的雕塑,有拔河的小孩子,有認(rèn)真讀書(shū)的小孩子,還有一條條自由自在的魚(yú)兒等等。
這就是我們的學(xué)校,一所溫馨的校園。
美麗學(xué)校的作文 篇4
我們的學(xué)校位于正陽(yáng)縣城的北邊,她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接,我愛(ài)我的學(xué)校。
每天早上,我背著書(shū)包,暖暖的太陽(yáng)灑在我的身上,路上的小鳥(niǎo)在對(duì)我歌唱。很快,我步行到學(xué)校???,學(xué)校的大門(mén)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,大理石墻面的“正陽(yáng)第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽(yáng)光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過(guò)道,兩邊貼滿(mǎn)了優(yōu)秀老師的照片,他們好像在對(duì)我說(shuō):“加油,孩子!”
再往前,你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹(shù)。這棵樹(shù)已經(jīng)有二百多年的歷史,還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹(shù)。雖然經(jīng)過(guò)二百年的風(fēng)雨吹打,可古樹(shù)欲發(fā)的旺盛,現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高,整個(gè)樹(shù)干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘,在炎炎夏日給大家遮陽(yáng),在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑,上面刻著一個(gè)大大的“勤”字,象征著大家要努力勤奮,也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。
我們的學(xué)校不大,操場(chǎng)的東面,是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟,花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。
西面,有四個(gè)乒乓球臺(tái),一到下課,大家就蜂擁而上,乒乓乒乓響聲不斷。
南面,有一座花壇,花壇里種著太陽(yáng)花、玉蘭花、香樟,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。
北面,是我們上課的教學(xué)樓,他穿著漂亮的灰白色的外套,靜靜地站著,聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從樓上傳來(lái),傳遍整個(gè)校園。
這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),這里就是我們的樂(lè)園。
美麗學(xué)校的作文 篇5
我們的校園豐富多彩,有花草樹(shù)木,有升旗臺(tái),還有乒乓球臺(tái)……
一進(jìn)門(mén),我們就會(huì)看到一位老爺爺,他是唐爺爺,他每天為我們守衛(wèi)著校門(mén),使我們有一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校門(mén)是半圓形的,旁邊還有一扇小門(mén),那是專(zhuān)供人走的,中間的大門(mén)是車(chē)行的,進(jìn)進(jìn)出出的車(chē)和人有規(guī)律地走著,好像一首美妙的交響曲。
大門(mén)的前面有一條長(zhǎng)80多米、寬約6米的水泥建成的通道,通道四周有很多的花草樹(shù)木,有柏樹(shù)、樟樹(shù)……。
通道的左邊還有一個(gè)很大的橢圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)周?chē)€有一圈黑色的跑道,跑道周?chē)€有一些樟樹(shù)。那一排排樟樹(shù)站得筆直的,就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),旗臺(tái)是用水泥筑成的,每邊都鑲了潔白的瓷磚,周?chē)貌讳P鋼欄桿圍著,很干凈,很漂亮。旗桿高約6米,每天都飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
旗臺(tái)的后面就是我們高大、雄偉的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有三節(jié),成階梯形排列。上下共有五層,一共有三十間教室。教學(xué)樓的前面墻上掛著16個(gè)鮮紅的大字,左邊是:勤學(xué) 守紀(jì) 求實(shí) 創(chuàng)新;右邊是:愛(ài)國(guó) 立志 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取。那是我們的校訓(xùn)。每天,我們就坐在這些寬敞、明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
穿過(guò)教學(xué)大樓,就來(lái)到我們的后花園了。后花園可漂亮了。中間的花壇是橢圓形的,里面有喇叭花、牽?;?、杜鵑花、桂花……,還有玉蘭、紅桎木等各種各樣的花草樹(shù)木。這些花和樹(shù)錯(cuò)落有致的排列著,經(jīng)過(guò)園藝工人的修整,使人看上去格外地舒服。
這就是我們的學(xué)校,一所寬敞、美麗的學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校!
美麗的校園校園美景作文9篇
當(dāng)今社會(huì)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作,寫(xiě)作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“美麗的校園校園美景作文”。通過(guò)本文希望能幫助到您!
美麗的校園校園美景作文 篇1
“一年之計(jì)在于春”,春天帶來(lái)了溫暖的氣息,帶來(lái)了綠色的風(fēng)景,帶來(lái)了小魚(yú)的茁壯,還帶來(lái)了新的一年,新的訊息。
春天來(lái)了,如果你來(lái)到華陽(yáng)小學(xué),看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹(shù),你一定會(huì)感受到它處處洋溢著的春的氣息。
華陽(yáng)小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的校園,走進(jìn)校門(mén),豪華氣派的“山”字形教學(xué)樓映入眼簾,接著就是由LED屏顯示的“華陽(yáng)小學(xué)歡迎您”。
往左走走,一片茂密的花木似乎在向我們打招呼,就連蔥蔥蘢蘢的大樹(shù)也在獻(xiàn)媚爭(zhēng)寵。秋天時(shí)香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返,一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞,兩者仿佛融為一體,共同沉浸在“美夢(mèng)”之中。
再往前走,校園里的花圃里,一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐?,它顯得比旁邊的盆栽還格外精神,格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉,只要你稍微一按葉片,就會(huì)有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖,讓你頓時(shí)感到清爽無(wú)比,可過(guò)后卻炙熱難忍。
當(dāng)然,我更喜愛(ài)學(xué)校的氣息與氛圍,那可真是“書(shū)聲漸漸傳,花木時(shí)時(shí)見(jiàn)”??!從一樓的花圃,二至四樓的教室,還有五、六層的音樂(lè)室,都讓你仿佛到了另外一個(gè)地方,一個(gè)美麗的地方。在這里,瑯瑯的書(shū)聲伴隨花香和鳥(niǎo)語(yǔ),撥動(dòng)的琴弦圍繞著滿(mǎn)面的春風(fēng),令人心曠神怡。
華陽(yáng)小學(xué)是一座美麗的校園,也是我們廣州的一張名片。華陽(yáng)小學(xué),您這艘“國(guó)家棟梁號(hào)”,已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航,相信您會(huì)迎來(lái)更美好的明天!
最后,我以一位小主人的名義,說(shuō)一句:華陽(yáng)小學(xué)歡迎你!
美麗的校園校園美景作文 篇2
我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。
進(jìn)入校園,門(mén)的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當(dāng)竹子茂盛的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诿苊艿闹窳掷锿嫫鹆俗矫圆氐挠螒颉?/p>
繼續(xù)往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪,像似停船的碼頭,等待著船的到來(lái)。
怎么樣,我的校園是不是很美?不過(guò)我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī),一年四季都景色宜人。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。烏桕樹(shù)上發(fā)出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來(lái),白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天,樟樹(shù)撐開(kāi)了巨傘,葉子發(fā)出淡淡的幽香,有很多同學(xué)都在樟樹(shù)下玩耍。秋天,滿(mǎn)地都是葉子。微風(fēng)吹過(guò),葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會(huì)。冬天,漫天都是潔白的雪花,地上的雪厚厚的,同學(xué)們路過(guò)時(shí),留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來(lái)年的春天,校園里依舊是生機(jī)勃勃的一片。
看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁,也想到可親可愛(ài)的老師們。他們埋頭苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
啊!美麗的校園,我愛(ài)你!
啊!美麗的校園,我愛(ài)你!
啊!美麗的老師,我敬您!
美麗的校園校園美景作文 篇3
美麗的校園
校園,是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,使我們一起生活的地方。校園,也是我們的第二個(gè)家。它像紅紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一進(jìn)大門(mén),一座高聳的教學(xué)樓矗立在眼前,上面用金黃色的行書(shū)寫(xiě)著“昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)字。如果你往左拐,就會(huì)看到一座美麗的雕像。雕像上,幾條光束圍繞著地球,意味著我們要用自己的努力為地球?qū)W習(xí)。而且,每逢佳節(jié),這里就會(huì)噴出泉水,如果是夏天,你走過(guò)這里,身上的炎熱就會(huì)一下子減去許多。
如果你往右拐,就會(huì)看到一個(gè)小花園。這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,這里百花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的跡象;夏天,這里綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有一絲的炎熱;秋天,這里果實(shí)累累,帶給你許多喜悅;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界變白了。
如果你走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的,可以說(shuō)怪石嶙峋。假山的樣子,就像一只高高揚(yáng)起額頭的駱駝,含著傲意。假石凹凸不平,摸起來(lái)沙沙的,十分舒服。如果你配著水看,那你看到的就是一副美麗的畫(huà)卷。假山的水是清的,看著水底的沙石仿佛沒(méi)有東西隔著一樣;假山的水是涼的,只要把手放進(jìn)去你就會(huì)感到偷心的涼意;假山的水是活的,池水里可愛(ài)的金魚(yú),時(shí)而向你眨眨眼睛,時(shí)而向你甩甩尾巴,還有時(shí)會(huì)騰空一躍,為你獻(xiàn)上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的山,再加上金魚(yú)在山山水水之間穿梭,構(gòu)成了校園這部畫(huà)卷之中最美麗的一部分。
這美麗的校園呀,真是每個(gè)學(xué)生向往的地方呀!
美麗的校園校園美景作文 篇4
清晨,跨入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是寬闊而又平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周有高高的圍墻,中間有一個(gè)魚(yú)池,里面有許多許多紅色的小金魚(yú)。
春天,樹(shù)木抽出了新的樹(shù)枝,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。五顏六色的花兒爭(zhēng)先開(kāi)艷,綻放出最美的笑臉,真像是一位位美麗的“花公主”。
夏天,炎熱的太陽(yáng)照射著大地,周?chē)目諝舛紵岬冒l(fā)燙,我們都好想去“冰雪世界”呀!還好校園里有很多高大的樹(shù)木,它既像是給我們站崗放哨的士兵,又像是一把大大的太陽(yáng)傘,可以讓我們?cè)谙旅娉藳觥?/p>
秋天,果樹(shù)上掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)。菊花也開(kāi)了,有白的,黃的,芬芳迷人。金黃金黃的楓葉慢慢地飄落下來(lái),鋪滿(mǎn)一地,宛如五彩的地毯。給我們的校園增添了一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)。
冬天,雪花像鵝毛一樣,在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),把我們的校園染成了白色的世界,真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地堆雪人,打雪仗,你追我趕,好開(kāi)心啊!
我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么舒坦,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園校園美景作文 篇5
我們的校園是一個(gè)美麗的書(shū)香之地。
我們的校園里,有許許多多的亮點(diǎn)。有提醒我們時(shí)刻注意的提示牌,有展現(xiàn)科技的科技標(biāo)語(yǔ),有一塊塊充滿(mǎn)綠色的草坪,有挺拔傲立的雪松,有果實(shí)累累的柿子樹(shù)……其中,柿子樹(shù)果實(shí)累累,柿子樹(shù)是我們學(xué)校的樹(shù),每年的秋季,樹(shù)上就會(huì)有許許多多的香甜柿子。
我們的校園不僅有美麗和綠色,還有豐厚的教學(xué)設(shè)備,這些設(shè)備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內(nèi)容豐富。還有一些值得我們學(xué)習(xí)的故事,非常多。
我們學(xué)校還有一個(gè)十分宜人矚目的地方,那就是老師們的辦公樓,我們經(jīng)常想到里面去看一看,可是,這里是不允許我們進(jìn)入的。可是,我就進(jìn)到過(guò)這個(gè)樓的深處,這里有的老師在辦公,有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。
我們的學(xué)校里還有幼兒園呢!幼兒園里的小朋友們,有的在排隊(duì)喝水,有的在喝奶,還有的在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢!
我喜歡我美麗的校園,我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師!
美麗的校園校園美景作文 篇6
校園是陪伴我們少年成長(zhǎng)的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開(kāi)的爭(zhēng)芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .
校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時(shí)間里你滿(mǎn)腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強(qiáng)項(xiàng) : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀(guān)賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開(kāi)著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .
校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動(dòng) ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見(jiàn)水底的沙石 .
校園里的美景說(shuō)不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .
美麗的校園校園美景作文 篇7
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)?!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中飛舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的事,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福??!
美麗的校園校園美景作文 篇8
四月的'陽(yáng)光充滿(mǎn)溫情,那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽(yáng)光的沐浴下,桃花柳綠,芳菲盡染。
清晨的校園靜悄悄,漫步其中感受著寧?kù)o與馨香。花開(kāi)了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹(shù)站成一排,在這么大的校園里,算是最顯眼的風(fēng)景了。進(jìn)入四月,抬眼就能看到它們?cè)邪?、鼓苞。紫白的苞,在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風(fēng)吹過(guò)校園,吹醒了柳梢,吹綠了草坪,欣欣然,都剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。玉蘭花苞呼喚著伙伴,伸展腰肢,互吐心聲,你追著我,我趕著你。為這片凈土增添了無(wú)限生機(jī)。
上一周,南面第一棵廣玉蘭開(kāi)出了第一簇花。一夜之間都像說(shuō)好似的,每一棵樹(shù)上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風(fēng)怒放。過(guò)了兩三天,已是滿(mǎn)樹(shù)繁花。走過(guò)樹(shù)下,淡淡的清香沁人心脾。
校園里,各色的綠植。發(fā)芽的,抽葉的,爬蔓的,開(kāi)花的,各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹(shù),從來(lái)也沒(méi)有修剪過(guò),旁逸斜出的枝條,顯得隨意而凌亂。不知什么時(shí)候長(zhǎng)出幾點(diǎn)白里泛紅的花蕊,也會(huì)若得看它的大同學(xué)小同學(xué)驚叫了。
晨光跑過(guò)東邊的小路,趕到校園。自行車(chē)、小汽車(chē)、小書(shū)包,都向校門(mén)口聚攏來(lái)。不大一會(huì)兒,喧喧嚷嚷的一天就開(kāi)始了。
美麗的校園校園美景作文 篇9
我在一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園里上學(xué)。
春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花朵展開(kāi)了美麗的身姿。
一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),過(guò)了幾天,茂盛的樹(shù)木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個(gè)天氣寒冷的季節(jié),雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹(shù)木也不例外,它們也換上了一件潔白的棉衣,大地也披上了銀裝。
這真是一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園,你們喜歡嗎?
[本站評(píng)語(yǔ)]
親愛(ài)的子怡小朋友:作文開(kāi)頭就告訴大家你的校園充滿(mǎn)生機(jī),接下來(lái)圍繞“生機(jī)”二字從春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來(lái)描寫(xiě)校園的景色,語(yǔ)言生動(dòng)、準(zhǔn)確,勾畫(huà)了美麗的校園,在描寫(xiě)夏天時(shí),運(yùn)用了擬人的修辭手法,“花朵展開(kāi)了美麗的身姿”,把花朵擬人化,形象地寫(xiě)出了夏天花朵的姿態(tài)美,引人入勝!不足之處是文中錯(cuò)別字較多,課后要勤查工具書(shū),把字寫(xiě)正確。
[向家長(zhǎng)建議]
尊敬的子怡同學(xué)家長(zhǎng):孩子的觀(guān)察力很細(xì)致,要多給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),把所看到的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),經(jīng)常練習(xí),寫(xiě)作水平才能提高。
美麗的校園作文精華十三篇
作文是我們?nèi)松缆返闹敢?jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與成熟,通過(guò)寫(xiě)作我們可以形塑出一個(gè)完美至極的想象世界。寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的“美麗的校園作文”的詳細(xì)介紹,我們歡迎您來(lái)到我們的網(wǎng)站獲取最新最豐富的內(nèi)容!
美麗的校園作文【篇1】
在茂盛的爬山虎下,四個(gè)金燦燦的大字首先映入眼簾:清林中學(xué)。
清晨,走進(jìn)校園,由于太早,沒(méi)幾個(gè)人,卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,老師和同學(xué)們路過(guò)必會(huì)感到一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。
經(jīng)過(guò)“上善若水”,你必然會(huì)被它的美麗所俘虜。從遠(yuǎn)處觀(guān)望,她像一位兩頰緋紅的少女,靜止若水。近處端詳,又是那么澄清,有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,久久不能散開(kāi),隨風(fēng)逝去,在空中綻放。
再往前走一點(diǎn),寬闊的操場(chǎng),還有聳立在操場(chǎng)邊的教學(xué)樓,一米陽(yáng)光,一切看起來(lái)都像一場(chǎng)夢(mèng),那么的美。
不一會(huì)兒,人多了,同學(xué)們勾肩搭背,唧唧喳喳的像個(gè)個(gè)活潑的小麻雀兒,歡聲笑語(yǔ)給校園里增添了許多生機(jī)。高挺的樹(shù)木像哨兵一樣站在那,默默的看著孩子們走過(guò);春天,不知名的樹(shù)開(kāi)了花,不知名的花落了下來(lái),芳香的氣息充滿(mǎn)了整個(gè)校園,心中洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒被吹起,一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,秋風(fēng)送爽,金果飄香。悠悠的讀書(shū)聲在驕陽(yáng)升起時(shí)隱約傳來(lái)。是啊,坐在椅子上,拿起書(shū)一絲不茍的認(rèn)真地讀,是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中,那句句讀書(shū)聲變成了一個(gè)個(gè)小音符,調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后,一個(gè)個(gè)在光滑的墻壁上擊碎,回蕩在整個(gè)校園,久久才停下,恢復(fù)了寂靜。
走在學(xué)校的綠蔭小道上,風(fēng)將頭發(fā)微微吹起,樹(shù)葉沙沙響,不經(jīng)意將我的視線(xiàn)拉回,重新落在爬山虎上,它總是那么美麗,歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開(kāi)始泛黃,不幾天就全黃了,但仍像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份歲月的滄桑。不,這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。
美麗的校園作文【篇2】
我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。
走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò),總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?
再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天,百花競(jìng)放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲,只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待??傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)。
看!花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),一打開(kāi)門(mén),迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對(duì)話(huà)。小鳥(niǎo)在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意!
美麗的校園作文【篇3】
每當(dāng)春季來(lái)臨,教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉!象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香,擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了,引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。
盛夏時(shí)節(jié),操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月,大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的`“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。
秋高氣爽的10月,學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色金色的花朵,整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹,桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”,它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的校園真美啊!”
料峭的冬日來(lái)臨了,學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了,黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。
我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方!我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文【篇4】
秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^(guān)一下吧!
一進(jìn)校門(mén),迎面矗立著一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂(lè)于思考的人。
孔子塑像后面栽種有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù),還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑??鬃铀芟竦膬膳?,還有美麗的櫻花樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,兩旁的櫻花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”,美極了!
再往西走,就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō),快來(lái)玩吧。下課了,同學(xué)們?cè)凇昂Q罄铩北陌 ⑻?、唱啊,歡樂(lè)無(wú)比。大課間開(kāi)始了,如果你站在樓上,那么你就會(huì)看到另外一番景象:操場(chǎng)上,我們?cè)诟S音樂(lè)做國(guó)學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻,那場(chǎng)面極其壯觀(guān)!
在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀(guān)。豎著的那塊大理石上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!笔前。瑫r(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來(lái)的自己后悔。
這就是我們校園,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!
美麗的校園作文【篇5】
走進(jìn)美麗校園,就仿佛走進(jìn)了美麗的花園,在這里,我學(xué)會(huì)了文明禮儀;學(xué)會(huì)了大膽發(fā)言;學(xué)會(huì)了如何交朋友。現(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。
走進(jìn)校園,我最先看到是一排大樹(shù)。大樹(shù)在夏天為我們遮火辣辣的太陽(yáng),有時(shí)候還為我們遮風(fēng)擋雨。在秋天,樹(shù)葉在秋風(fēng)里“沙沙”地響,仿佛像跟我說(shuō):“早上好?!按髽?shù)的腳下有一大片小草,像鋪了綠油油的地毯,小草挺直了腰,精神飽滿(mǎn)。這一看,我感到小草像士兵一樣,特別威武。小草的周?chē)伭艘恍┭┌椎碾u蛋花,有的在威風(fēng)中翩翩起舞,有的躲在小草里,還有的向著我們露出開(kāi)心的笑容……
如果想去教學(xué)樓,就要先往前走。走著走著,你會(huì)看到一塊大石頭。再往前走,有一個(gè)走進(jìn)金獎(jiǎng)欄,出了金獎(jiǎng)欄你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小樓梯。走去那,然后往右走,你就看到教學(xué)樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn),你就可以看到我的教室了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了!操場(chǎng)分為體育館,小操場(chǎng),足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在上體育課時(shí),我們會(huì)在操場(chǎng)上玩各種游戲——有的跳繩,有的踢足球,有的打羽毛球,真熱鬧!
我愛(ài)我的校園,我也要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光。
美麗的校園作文【篇6】
我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的校園。它是我們的兒童樂(lè)園,是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它是充滿(mǎn)智慧的大腦,它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
我的校園在村鎮(zhèn)交界點(diǎn),由公路經(jīng)過(guò)一條彎曲的小道就能看見(jiàn)我們的學(xué)?!獦?lè)陶小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),浮現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)寬闊的外操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草。操場(chǎng)右邊是旗臺(tái),每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
中間是村部的辦公點(diǎn),上了幾級(jí)臺(tái)階就是內(nèi)操場(chǎng),一下課同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向內(nèi)操場(chǎng),低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木,有桂樹(shù),柏樹(shù)……操場(chǎng)的后面是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)并有著良好的活動(dòng)環(huán)境,同學(xué)們都勁頭十足。
校園的變化使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧,桌椅排列得非常整齊;黑板報(bào)充滿(mǎn)了生機(jī),美妙的文章,精彩的圖片;圖書(shū)角里全是課外書(shū),讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
這就是我的學(xué)校,這就是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,這就是我童年放飛夢(mèng)想的天堂!
美麗的校園作文【篇7】
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹(shù)木,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,非常美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái),在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的桃心,把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的各個(gè)角落,美麗的校園。
下課了,小朋友們像小鳥(niǎo)一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂(lè)的。
我愛(ài)美麗的校園!我愛(ài)校園生活!我愛(ài)生機(jī)勃勃的"春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。松樹(shù)、冬青依然站直身體。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹(shù)比賽。學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。枯黃的小花、小草,綠色的樹(shù),還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!
?。∥覑?ài)秋天絢麗多彩的校園!
美麗的校園作文【篇8】
我的學(xué)校既美麗又安靜,我很喜歡它,現(xiàn)在,就讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
走進(jìn)校門(mén),一眼就能望見(jiàn)一個(gè)圓形的大花壇,大花壇四周栽種著冬青樹(shù)。冬青樹(shù)四季常青,給校園增添了幾分詩(shī)意?;▔醒肼柫⒅蛔袼埽笳髦昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上?!表斏系膸讉€(gè)小球盤(pán)旋而上,似乎在告誡我們要勇于攀登知識(shí)的高峰?;▔哪厦媸俏覀儗W(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上鋪著藍(lán)白相間的瓷磚,好像知識(shí)的天空,我們就是在藍(lán)天白云中飛翔的小鳥(niǎo);又好似是知識(shí)的海洋,我們乘著白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應(yīng)行久先生,給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。花壇的北面是綜合樓。綜合樓里有體育館、電腦房、音樂(lè)室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室等。我們可以在里面開(kāi)心地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師工作的地方,我們常??吹嚼蠋焸儾活櫺羷冢杖找挂篂槲覀兣淖鳂I(yè)、備課。老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您的!
繞過(guò)花壇,筆直向前走,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊,是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,我們?cè)谶@里跳長(zhǎng)繩、跑步、游戲……它還是我們舉行集體活動(dòng)的地方,比如集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操……下星期,我校就要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!到那時(shí),操場(chǎng)上定會(huì)鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸!操場(chǎng)南面是生活樓,大家可以在這里嘗到廚師燒的美味中餐。
這就是我美麗的校園。聽(tīng)了我的講述,你是不是更了解它了呢?
美麗的校園作文【篇9】
在海邊小鎮(zhèn)上有一間美麗的學(xué)校,那就是營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)。
走進(jìn)校園,你看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),里面有許多體育設(shè)施,乒乓球桌、雙杠、籃球場(chǎng)……平時(shí)我們就在這里參加自己喜愛(ài)的體育活動(dòng),積極鍛煉身體。瞧,幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在籃球場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,有時(shí)為了一個(gè)球你爭(zhēng)我斗。
操場(chǎng)旁邊是一條筆直的校道,校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔,蒼翠欲滴,就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,每天點(diǎn)頭微笑著迎接回校的師生。
順著校道徑步走到了校園中央,你就可以看見(jiàn)一片綠色的草坪,這片草坪在全校師生的精心培育下,四季如春,綠草茵茵。漫步在草坪間,放眼望去,令人十分舒服,就像課文描述的:“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。”
草坪四周的花壇,更是繁花似錦,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出陣陣的幽香,彩蝶在花間你追我趕;成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風(fēng)吹來(lái),片片花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),整個(gè)花壇就像一幅活的五彩畫(huà)。
“車(chē)窗外是茫茫的大戈壁,沒(méi)有山,沒(méi)有……”突然,從教學(xué)樓里傳出了一陣瑯瑯的讀書(shū)聲,哦,原來(lái)是我們?cè)绲降耐瑢W(xué)在晨讀,他們勤奮、上進(jìn)、拼搏的學(xué)風(fēng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
在這環(huán)境優(yōu)美、和諧上進(jìn)的大集體里學(xué)習(xí)和生活,我感到無(wú)比的幸福和自豪。?。?/p>
我愛(ài)您,美麗的校園!
美麗的校園作文【篇10】
華南理工大學(xué)附屬小學(xué),是我們美麗的校園。
在校園門(mén)口,一座光滑如玉的墻上,刻著十個(gè)金色大字:華南理工大學(xué)附屬小學(xué),每當(dāng)陽(yáng)光照耀在墻面上,那是個(gè)金色大字就金光閃閃,好看極了。
走進(jìn)校園,一座土色的浮雕映入眼簾,這就是勸學(xué)墻。勸學(xué)墻上刻畫(huà)著從古至今:幾個(gè)穿著古裝的讀書(shū)人捧著書(shū);20xx年奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員的拼搏;還有一群年輕人,我從他們眼中看到了堅(jiān)定和自信。這座勸學(xué)墻雖然粗糙,但卻有則深刻的寓意,他教導(dǎo)我們勤奮、好學(xué)、刻苦。
繞過(guò)勸學(xué)墻,就是升旗廣場(chǎng),廣場(chǎng)的正前方,順著挺立的旗桿向上望,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)著。每個(gè)星期一,我們都要在這里舉行升旗儀式。升旗廣場(chǎng)兩邊各種了一排高大又茂盛的榕樹(shù),翠綠欲滴。升旗廣場(chǎng)被教學(xué)樓環(huán)繞著。教學(xué)樓的名字是根據(jù)校風(fēng)取的,一棟是明德樓,一棟是遠(yuǎn)志樓,還有一棟是樂(lè)學(xué)樓。
穿過(guò)架空城,右邊就是操場(chǎng)了。一眼望去,大榕樹(shù)可最顯眼了,有三層樓高,可以乘涼,也可以玩耍,特別是那錯(cuò)落有致的數(shù)值,還可以欣賞呢!操場(chǎng)鋪著塑膠跑道,紅綠相間,成為了操場(chǎng)上的一道風(fēng)景線(xiàn)。每當(dāng)下課鈴聲響起,操場(chǎng)就變成了歡樂(lè)的海洋,打籃球的、踢足球的,好不熱鬧。
后花園可數(shù)我最喜歡的地方了。順這石板小路走著,欣賞花草樹(shù)木。雖然后花園的話(huà)不如芙蓉那樣?jì)善G;不如牡丹那般高貴,但是我喜歡后花園中的一草一木。我喜歡花兒淡淡的樸素的顏色;喜歡草兒的嫩綠,草兒的清香,喜歡那種把心融入自然的感受。
作為一名學(xué)生,有這樣美麗的校園,我感到無(wú)比自豪
美麗的校園作文11篇
作文是教育之光可以不斷激發(fā)我們的內(nèi)心成長(zhǎng),善于寫(xiě)作者可以在各個(gè)領(lǐng)域中展現(xiàn)出更高的綜合素養(yǎng)。要想寫(xiě)出一篇好的作文,需要我們多看多聽(tīng),你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎?我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園非常美麗,在我心中,就像天上的凌霄寶殿。
學(xué)校大門(mén)上方的浮雕上刻著幾個(gè)在天空中飛翔的人,那是人們對(duì)飛天夢(mèng)的追尋。走進(jìn)校園,碧綠色的操場(chǎng)映入眼簾,這就是我們的得力助手——人工草坪。在高處看,它就像一個(gè)綠色的大網(wǎng)球,紅色的跑道就是網(wǎng)球的紋理,看起來(lái)十分逼真。操場(chǎng)為同學(xué)們提供了舒適、安全的娛樂(lè)場(chǎng)地,有時(shí)還會(huì)把美麗的蝴蝶吸引來(lái)。
操場(chǎng)的旁邊,是一汪水池,水池的正中央,有一座假山,假山連綿起伏。這還不是水池的主要妝扮,夏天水里的荷花才是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),水面上一片片荷葉聚集在一起,好像在議論著如何讓水池更加美麗。水里有很多金魚(yú),有一條很特別,它身形很大,鱗片金黃,一雙黑寶石似的眼睛,游來(lái)游去很神氣。從水面的六角形石板上走過(guò),可以給人一種橫跨河面的感覺(jué)?!疤詺狻钡膰娙袝r(shí)水花四濺,并且時(shí)大時(shí)小,有時(shí)會(huì)趁你過(guò)石橋時(shí),“嘩”的一聲噴出水柱,令你躲閃不及,瞬間變成“落湯雞”。
最讓我們感到自豪的就是教學(xué)樓的展覽墻,這里的作品都出自我校精英之手,而班級(jí)旁邊的作品便是各班學(xué)生的得意之作了。這一張張作品凝聚了同學(xué)們多少辛勞和汗水?。?/p>
我愛(ài)我們的美麗校園。這里不但是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,更是同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園!這里也一定會(huì)讓您流連忘返。
美麗的校園作文 篇2
要是有人問(wèn)我:“最美麗的地方是哪里?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“當(dāng)然是我的學(xué)校——龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?!?/p>
春天,校園充滿(mǎn)了清新,樹(shù)木吐出新的葉子,鳥(niǎo)兒站在枝頭,輕輕唱著歌兒。小操場(chǎng)上,花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,小草也迫不及待從泥土中鉆出自己嫩綠的腦袋。過(guò)完春節(jié)的孩子們又回到校園,一片歡聲笑語(yǔ)又回到了這寧?kù)o的世界。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,成群圍在魚(yú)旁邊,好似一片綠色的海洋。這時(shí)候,古色古香的圓形魚(yú)塘里,已經(jīng)開(kāi)上了荷花:有的像一位害羞的少女,正含苞待放著;有的像一位大方快樂(lè)的女孩,欣然怒放。青色的水里,時(shí)不時(shí)游來(lái)幾條金魚(yú),在荷梗里穿過(guò)來(lái),穿過(guò)去。
秋天,葉子都從大樹(shù)的懷抱里掉了下來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),落葉就張開(kāi)雙臂,在空中飛舞,好似一只翩翩起舞的蝴蝶,讓桂花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它清香四溢,一簇簇,一串串。有的花團(tuán)錦簇,還有的害羞地把自己縮成一團(tuán)。桂花在陽(yáng)光的照射下,金光閃閃,如同金子一般。明星廊在這樣的季節(jié)里,顯得十分美麗。
冬天,大操場(chǎng)上,樹(shù)都光禿禿的,只有松柏顯得更加蒼翠。這正是尊貴艷麗的月季開(kāi)放時(shí)間,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,鮮艷奪目,特別是淡雅的玫紅色,在百花中顯得格外神氣。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),細(xì)致的花瓣輕輕擺動(dòng)了一下,淡黃色的花蕊相互交錯(cuò)著。
龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),簡(jiǎn)直就是一座巨大而又美麗的植物園。
美麗的校園作文 篇3
早晨我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園。
早晨,操場(chǎng)像一個(gè)綠茵場(chǎng),中間有六個(gè)高高的籃球架,周?chē)幸蝗t白相間的跑道。瞧,跑道上有三四個(gè)小朋友在跑步比賽,一個(gè)小朋友沖了上去,后面的小朋友又趕了上來(lái),他們你追我趕,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。其中一個(gè)小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn),那個(gè)小朋友的衣服一下子膨脹起來(lái),就像一個(gè)船帆鼓了起來(lái)。有的在操場(chǎng)上跳繩,兩個(gè)小朋友甩起繩來(lái),長(zhǎng)繩飛快左右拍打,一個(gè)小朋友找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往里面一蹦,跳進(jìn)了繩圈。另一個(gè)小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來(lái)了,那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。
往里走就是我們的教學(xué)樓,正好上課了,原本安靜的校園就一下子傳來(lái)了朗讀聲,來(lái)到了第一個(gè)教室,他們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師正在教他們二十六個(gè)字母,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙;第二個(gè)教室在上語(yǔ)文課,老師正在教他們抄寫(xiě)古詩(shī),那首古詩(shī)是憫農(nóng)其一,同學(xué)們很快的就完成了抄寫(xiě),我真想為他們豎起大拇指;第三個(gè)教室正在上社團(tuán)課,老師正在教他們畫(huà)畫(huà),同學(xué)們跟著老師的步驟,仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)著,他們筆下的畫(huà)是多么的美輪美奐啊。
教學(xué)樓旁邊是個(gè)鐘樓,鐘樓非常高大,頂上有一口大鐘,那鐘好像在比賽,秒鐘是最快的。
再往里走是大山,大山上有我們的云峰塔,早晨經(jīng)常會(huì)有人去爬山,中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無(wú)瑕,在晚上,云峰塔閃著希望的光芒。
我們的學(xué)校真美?。?/p>
美麗的校園作文 篇4
美麗的東西總會(huì)讓人贊不絕口,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业男@看看吧。
走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)一條又寬又長(zhǎng)的甬路,你就會(huì)看到學(xué)生們精心布置的學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,上面有光榮榜、小學(xué)生守則等內(nèi)容。再向里走,就可以看到我們學(xué)校的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)是由紅色的大理石臺(tái)階組成的,顯得莊嚴(yán)肅穆。臺(tái)階旁邊有許多五顏六色的花,有紅色的、黃色的還有紫色的,像給升旗臺(tái)穿上了五彩繽紛的衣服。
繼續(xù)向前走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有兩棵蒼翠挺拔的松樹(shù),像兩位士兵守衛(wèi)著美麗的校園,還像一把綠色的遮陽(yáng)傘為我們遮擋夏日的陽(yáng)光。上課了,同學(xué)們都走進(jìn)教室,操場(chǎng)變得十分安靜。下課時(shí),同學(xué)們像火箭一樣奔向操場(chǎng),開(kāi)心的玩耍,快樂(lè)的游戲,操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)前面就是我們樸素淡雅的教學(xué)樓。我們的教室就在一樓,它寬敞明亮、干凈整潔。你聽(tīng),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師們激情四溢的講課聲。
我們的學(xué)校真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有優(yōu)質(zhì)的教育,還又寬敞又美麗,使同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),我真愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園作文 篇5
我們的學(xué)校第五小學(xué),位于舞鋼市石漫灘水庫(kù)的西邊,鋼廠(chǎng)二號(hào)門(mén)的旁邊。是一個(gè)一年四季風(fēng)景秀麗的校園。
春天,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里的楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,一片片像小手掌似的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。校園里到處都是綠色和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。就連小草也探出了小腦袋,眨著綠油油的眼睛。同學(xué)們都沒(méi)有忘記“一年之計(jì)在于春”的諺語(yǔ),都在播種著自己的夢(mèng)想。校園里灑滿(mǎn)了銀鈴似的讀書(shū)聲。
夏天,烈日當(dāng)空,綠樹(shù)成蔭。整個(gè)校園都籠罩在蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木之中。這時(shí),校園里的合歡樹(shù)最搶眼。在密密層層的枝葉中,開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花朵,就像孔雀開(kāi)屏?xí)r的尾巴一樣美,一樣絢麗。讓人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮風(fēng)的日子,那些嬌嫩的小花朵們就隨風(fēng)起舞,像一只只粉色的蝴蝶,飄落在綠色的草毯上。把樹(shù)上的知了都看迷了雙眼,不停地在“知了——知了——”地叫。
秋天,秋高氣爽,丹桂飄香。楊樹(shù)的葉子變黃了,隨風(fēng)飄落。但校園里的桂花卻開(kāi)了。滿(mǎn)樹(shù)金黃金黃的花兒。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像一雙雙纖細(xì)的小手惹人愛(ài)憐。還發(fā)出濃郁的芳香,沁人心脾。把整個(gè)校園都浸在了桂香之中。難怪宋朝的女詞人李清照會(huì)留下:“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”的千古名句。在這樣的美景之中,我們也收獲了更多的知識(shí)。
冬天,天寒地凍,滴水成冰。大雪籠罩了整個(gè)校園,樹(shù)木都變得光禿禿的。只有校園里的松樹(shù)還迎著風(fēng)雪傲然挺立。一排排筆直筆直的樹(shù)干,像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵立在那里;又像一個(gè)個(gè)火炬聳立在大地上。把冬天的校園裝點(diǎn)的分外妖嬈。同學(xué)們快樂(lè)地在雪地里堆雪人、打雪仗。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 篇6
世界上有許許多多所小學(xué),而我最?lèi)?ài)的是一直陪伴我的百年名?!悄闲W(xué)。
剛進(jìn)校門(mén),便可以看到左方有一塊石碑,上面寫(xiě)著:“浙江省百年名校。”這幾個(gè)字還是我們?nèi)~校長(zhǎng)親自題詞的呢!右邊是一顆高大的香樟樹(shù),上面還掛著幾十個(gè)火紅的燈籠,在風(fēng)中不停地?fù)u曳著,更是增添了幾分喜慶。在香樟樹(shù)下有一塊長(zhǎng)約2米,寬約1。5米的巨型石頭,上面寫(xiě)著“百年樹(shù)人”這四個(gè)金色的大字。
再往里走,就是文化墻,首先看到的就是一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌,它在陽(yáng)光的照映下發(fā)出耀眼的光芒。然后看到的是我們的?;蘸托8瑁€有我們學(xué)校名字的來(lái)源等,再往前走幾步,還可以看到學(xué)校各個(gè)老師的名字以及介紹和百年優(yōu)秀學(xué)員的名字,真是讓我羨慕不已啊。
大門(mén)的右邊就是我們的操場(chǎng),紅色的跑道,綠色籃球場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的在打排球,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳繩。旁邊還有三顆枝繁葉茂的參天大樹(shù),夏天可以在下面乘涼、看書(shū)、休息。
抬頭望去就是我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是由米白和淺藍(lán)色的顏色組成,每面墻上都寫(xiě)著不同的標(biāo)語(yǔ),仿佛每一面墻都在和我們“說(shuō)話(huà)”。
隨著樓梯走到三樓,最右邊的第一個(gè)就是我們的教室,我們的教室可漂亮了。前面的有我們的中隊(duì)角,寫(xiě)著“書(shū)蟲(chóng)部落”還別有幾分滋味。后面以中國(guó)風(fēng)為主題的布置,黑板上有幾張臉譜,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、白色的。中間有我們班寫(xiě)的優(yōu)秀作文,在作文的兩邊還有幾幅用竹子編起來(lái)的“年年有余”的圖畫(huà),色彩很是艷麗。黑板下面的柜子上擺滿(mǎn)了花花草草,有鮮艷的長(zhǎng)壽花、有水靈靈的綠蘿、淡紫的瑞香、萌萌噠的多肉等等,還有很多我叫不出名字的植物,讓我們的整個(gè)教室充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃和春意傲然。
走出教室,站在走廊上遠(yuǎn)眺就可以看見(jiàn)仙氣繚繞的功臣山,還時(shí)不時(shí)的有白鷺飛過(guò)。在教室的右邊還可以看見(jiàn)后操場(chǎng),雖然操場(chǎng)不大,但很漂亮,有一些我看不懂的英文字母和小鴨子,旁邊還有山茶花圍繞,美麗極了。窗外還有一顆高大挺拔的銀杏樹(shù),就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣一直守護(hù)著我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大,但也有它的獨(dú)特之處,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 篇7
我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū),那里一年四季景色迷人。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí),伴著陣陣誘人的花香,就來(lái)到了校門(mén)口,你第一眼看到的就是新興二路小學(xué)這幾個(gè)黑體大字,在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外耀眼。
首先,映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓,它是紅白相間的四層建筑,每一層都有十三間教室,每間教室都是那么寬敞明亮,桌椅擺放的那么整齊,這都是同學(xué)們用努力勞動(dòng),換來(lái)的回報(bào)。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子,意在教育我們不斷讀書(shū)學(xué)習(xí),吸取新鮮知識(shí)思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭,永不陳舊永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力。每天早晨,教室、走廊、操場(chǎng),都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。
再接著看到的就是寬闊的操場(chǎng),我們就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,自由地在操場(chǎng)上飛翔??矗械耐瑢W(xué)在玩游戲,有的同學(xué)正在悠閑地散步,還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),好像在談著課堂上的各種收獲上課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
操場(chǎng)的正前方就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。
升旗臺(tái)前方就是花壇,花壇里有許多美麗的花,有火紅火紅的玫瑰花,有金黃金黃的月季花,有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花,真是美不勝收!
我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園作文 篇8
誰(shuí)說(shuō)美麗的校園一定要有高大雄偉的教學(xué)樓,氣派寬廣的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在我心中一直矗立著一個(gè)最美的校園。
它并不高大,宿舍只有兩層,上面是女寢,下面是男寢,教學(xué)樓則分三層。還記得我上六年級(jí)的時(shí)候教室就在三樓。每天早晨的自習(xí)課上老師都有背誦任務(wù),而我們都喜歡在家中把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。第二天早晨在教室里坐著,把頭轉(zhuǎn)向窗外,用手支撐著。向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)連綿不斷的青山青山的頭上籠罩著彌漫的薄霧,就像是仙女的白一群一般漂亮。那邊樹(shù)林茂密從下往上看,樹(shù)木越來(lái)越高大,就像是吳均的《與朱元思書(shū)》中寫(xiě)到的“夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰?!边@只是簡(jiǎn)略地看。再仔細(xì)一看,你可以發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)木分為幾種,有竹子、杉樹(shù)和少數(shù)果樹(shù)。在這三者中竹子是最多的,俗話(huà)說(shuō)得不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)就是一片竹海。讓我最印象深刻的便是結(jié)著紅色果實(shí)的那幾棵大樹(shù)。它們生的粗壯,枝大葉大,比其它的樹(shù)高出了不少。而掛在樹(shù)上的那一串串“紫紅大珠”極其的顯眼。乍一看,他們像是幾顆“圣誕樹(shù)”樹(shù)上掛著顏色有深有淺的小球。
我的校園,它坐落于一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的勝地。校園的周?chē)P(pán)著幾座山峰。而這些山更是別有特色,就拿校門(mén)前的這座山來(lái)說(shuō)吧!在這座大山上,生長(zhǎng)著“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”的怪樹(shù)種。在我的記憶中,從我開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在,那些樹(shù)木一點(diǎn)兒也沒(méi)有變過(guò),好想有神仙在它們身上撒過(guò)藥水似的。在這座大山上,有幾塊巨大的石頭,在它們之間也長(zhǎng)著幾顆參差不齊的參天大樹(shù),這又讓我想起清朝鄭燮的《竹石》是這樣寫(xiě)的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边@幾顆大樹(shù)也一樣,經(jīng)受了千種磨難和萬(wàn)種打擊,它們還說(shuō)那樣堅(jiān)韌不拔,不管是哪個(gè)方向的風(fēng),都不能把它們吹倒,不能使它們屈服。
到了開(kāi)花的時(shí)節(jié),幾塊大石頭上面便撒滿(mǎn)了各種各樣的花,有紅色的,有紫色的,也有白色的。美麗極了,總會(huì)讓我們?nèi)滩蛔≈苣┒纪桥堋?/p>
人們一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)“奇山必有異水!”在那山下,便有一股流水。水中的景象還是讓我想起了吳均的“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔?!?/p>
沒(méi)有高大建筑的校園,不也很美嗎?我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 篇9
我的學(xué)校是畢節(jié)四小,它非常美麗。走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一條綠色的砂石路。路的左邊擺滿(mǎn)了一盆盆菊花,種滿(mǎn)了一棵棵桂花樹(shù)。路的右邊是一排高大、挺拔的松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。路的盡頭是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”的二十四個(gè)字。
往前走,便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),西面是乒乓球臺(tái),南面則是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的中心是一個(gè)太陽(yáng)圖,太陽(yáng)周?chē)?huà)了一些關(guān)于“二十四節(jié)氣”和“十二生肖”的圖畫(huà)。乒乓球臺(tái)那兒有一個(gè)小花圃,花圃里種了幾棵石榴樹(shù)。每到夏天,金黃的石榴花就會(huì)盛開(kāi)。走進(jìn)“德”“慧”“智”三座教學(xué)樓,你會(huì)看到一些名人名言和國(guó)學(xué)文化墻。
再往里走,就來(lái)到了生機(jī)勃勃的植物園。春天到了,老樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。嫩綠的小草和剛睡醒的伙伴們從地面探出頭來(lái),好奇地打探著這個(gè)世界。一只只蝸牛也蘇醒過(guò)來(lái)了,他們成群結(jié)隊(duì)地鉆出地面,到處爬來(lái)爬去?!皣\嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”,許多花兒在小鳥(niǎo)的歌聲中慢慢地開(kāi)放了。粉紅的櫻花綻開(kāi)了笑臉,在風(fēng)中高興地跳著舞;紅艷艷的山茶花開(kāi)了,他們不僅裝點(diǎn)了校園,還給校園帶來(lái)了春天的喜慶;雪白的玉蘭花也開(kāi)了,它們像一個(gè)個(gè)小酒杯,盛滿(mǎn)了春天的美酒,把我們給陶醉了。一陣風(fēng)吹過(guò),許多花瓣飄落了下來(lái)。鋪成了一塊雪白的地毯。
我愛(ài)這美麗的校園!
美麗的校園作文 篇10
我們的校園十分美麗!
春天,校園里的大樹(shù)抽出嫩綠的新葉,整齊得排列著,一陣微風(fēng)拂過(guò),傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面,向春姑娘招手歡迎,還有幾棵小樹(shù)上,長(zhǎng)著沒(méi)成熟綠果子呢!
夏天,那月季和一些不知名的花開(kāi)得正旺呢!可最引人注意的還是那片小樹(shù)林,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下玩耍、休息,最合適不過(guò)了,就算上課了,大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來(lái),這簡(jiǎn)直是綠色的海洋。
秋天,校園里的小菜園,是人最多的地方,那西紅柿,紅得像個(gè)火球似的;小青菜也綠得跟翡翠一樣;還有玉米,金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了,圓溜溜的,活像個(gè)小皮球。樹(shù)上落下來(lái)的葉子,像一只只蝴蝶翩翩起舞,踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。
冬天,校園里的窗戶(hù)上開(kāi)滿(mǎn)了霜花,千姿百態(tài),只要稍加聯(lián)想,異彩紛呈的圖畫(huà)就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。樹(shù)上雖然什么都沒(méi)有了,但是只要下一場(chǎng)雪,準(zhǔn)會(huì)把大樹(shù)裝扮得銀裝素裹,渾身就像長(zhǎng)滿(mǎn)了潔白的羽毛一樣。
我愛(ài)我們的學(xué)校,在這樣美麗的校園里上學(xué),我很快樂(lè),我感到驕傲!
美麗的校園作文 篇11
每天清晨都是被媽媽叫醒,懶懶地吃著早餐,可是一想到要上學(xué),我的精神就振作了。背著小書(shū)包,幾乎小跑著去學(xué)校,雖然教室在4樓,但是一路上都會(huì)遇到同學(xué)們,說(shuō)說(shuō)笑笑很快就到了。
美麗的校園在我們的嬉笑聲中緩緩醒來(lái),三三兩兩的同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)入校園。輪值的同學(xué)們打掃完教室后,就開(kāi)始了我們的晨讀時(shí)間,朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園的每個(gè)角落,學(xué)校生活的一天正式拉開(kāi)帷幕。
我喜歡數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),英語(yǔ)老師的幽默,科學(xué)老師的風(fēng)趣,我更喜歡語(yǔ)文老師生動(dòng)活潑。她嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)上對(duì)我們十分嚴(yán)格,生活上卻像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。我身上總有太多的壞習(xí)慣,讓其他科任老師都感到束手無(wú)策,可她一直沒(méi)有放棄我,總是鼓勵(lì)和幫助我改正,讓我重拾學(xué)習(xí)的信心,我感到特別溫暖幸福!她就是我們的班主任--巫老師,我很幸運(yùn)能遇到她。
下午的課程都是我們喜歡的,信息課更是我們的最?lèi)?ài),每次為了搶占最佳位置,早早地在電腦室門(mén)外等候了;音樂(lè)課老師教我們吹口琴,一起唱歌;體育老師帶領(lǐng)我們做各種體能訓(xùn)練;美術(shù)老師用神奇的畫(huà)筆教我們描繪著學(xué)校的生活!每一位任課老師的教學(xué)本事都讓我們贊嘆不已。學(xué)校還會(huì)定期舉辦各種創(chuàng)意比賽活動(dòng),同學(xué)們可以發(fā)揮想象力和鍛煉動(dòng)手能力,雖然我們的表現(xiàn)力可能很幼稚,但每份作品都是我們努力學(xué)習(xí)的成果,更凝聚了社團(tuán)輔導(dǎo)老師們?yōu)樨S富校園文化和培養(yǎng)學(xué)生而付出的汗水和智慧,它為校園增添了無(wú)限的活力。
其實(shí)學(xué)習(xí)是一件極其枯燥泛味的事情,感覺(jué)每天有看不完書(shū),寫(xiě)不完的作業(yè),可我們?nèi)匀贿€是喜歡學(xué)校。我們需要老師監(jiān)管卻害怕約束過(guò)多,總盼望早點(diǎn)放假,每天能睡到自然醒,可是放假久了卻又開(kāi)始想念學(xué)校,想念老師和那群志同道合的小伙伴們。我們大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事情,我們更能學(xué)到豐富的知識(shí)。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,感恩!我們要開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地生活,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。用我們美好的青春活力和學(xué)習(xí)熱情點(diǎn)亮我們的校園,讓學(xué)習(xí)生活更加的美好。
看,這就是我們美麗的校園,一個(gè)溫暖大家庭,快樂(lè)健康,溫暖幸福!