記憶中的她作文

記憶中的她作文九篇。

作文讓我領(lǐng)悟到最美好的人生哲理，作文中的語(yǔ)調(diào)和表達(dá)方式讓我們跨越時(shí)空地感知人生的意義。寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，您知道寫好作文的要點(diǎn)嗎？感恩光臨愿您從中獲取所需。

記憶中的她作文(篇1)

在我記憶的腦海中，令我感動(dòng)的事有許多，打開記憶的閥門，那一串串系著紅寶石的項(xiàng)鏈浮現(xiàn)眼前，其中有那么一顆，最耀眼、最讓我記憶猶新，它如一縷陽(yáng)光溫暖著我，使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

在我八歲時(shí)的那一天，天空中的太陽(yáng)展開了燦爛的笑容，給了所有人一個(gè)熱烈的擁抱，把大地燙得像火爐一樣。一如往常，我在舞校學(xué)跳舞，在上課時(shí)間快到時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己居然忘記帶舞蹈服，頓時(shí)，原本就熱得冒汗的我此刻汗水更如河水流淌，無(wú)法停住，心里更是萬(wàn)般無(wú)奈。在我驚惶和不安時(shí)，我看見了包里的手機(jī)，連忙拿起手機(jī)，抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望，打給了家里的雙胞胎弟弟，嘴里含糊地說著：“弟弟，怎么辦？我……忘記帶衣服了，你……”我話還沒說完，只聽電話里傳來(lái)“嗶、嗶、嗶”的聲音。果然，弟弟把我的電話掛了，他肯定又在忙著玩游戲！我心想。心里一陣慌張和絕望，但還是不停地打著電話，腿腳不受控制地走來(lái)走去。

時(shí)間一分一秒地流逝著，如沙漏般堵住我的心房，讓我忐忑不安。

“怎么辦？怎么辦？”我的心里越來(lái)越慌，越來(lái)越害怕，在緊張和忐忑中，上課時(shí)間越來(lái)越近，30分鐘……20分鐘……5分鐘……距離上課時(shí)間還有5分鐘了，怎么辦？我絕望地望向門口，突然，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在面前，讓我想不到的是，一向沉迷于游戲的弟弟竟提著衣服跑來(lái)了舞校。他的臉上布滿了汗珠，身上穿的背心已潤(rùn)濕，嘴里還在無(wú)規(guī)律不停地喘著大氣。在陽(yáng)光的照耀下，無(wú)敵帥氣?？吹竭@一幕，一直在我眼眶里憋著的淚，終于忍不住地如小河般“嘩”地流了下來(lái)。

這件事是我記憶深處那顆最耀眼的“紅寶石”，它給我留下了深刻的印象，事雖小，卻表達(dá)了弟弟對(duì)我無(wú)聲的愛。一直以來(lái)，弟弟就如一束耀眼的陽(yáng)光，不斷地給予我溫暖。

記憶中的她作文(篇2)

人的一生中，最寶貴的是記憶。人的一生中，最美麗的是記憶里的東西，比如：雨。

記的最清楚的，是那兩場(chǎng)雨。給同學(xué)過完生日的時(shí)候，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。10幾個(gè)同學(xué)一起走在路上，慢慢地走著。天公就是不做美，剛走到一半就下起了傾盆大雨，人群一下就散開了街上就只有幾個(gè)買夜宵的小攤。我愿本以為大家回毫不猶豫的叫一輛出租車，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，不管其他人怎樣回家。可我錯(cuò)了，10幾個(gè)人竟然沒有一個(gè)人這樣做。大家一起在雨中漫步。Y突然說：讓我們來(lái)唱歌吧！沒有一人說不。就這樣，10幾個(gè)人排成一排，唱起了F。I。R的《我們的愛》，然后放聲大笑。旁邊買東西的大嫂不禁說到：現(xiàn)在的孩子啊，真是難管，這么大雨。竟還不回家！哎。聽后我們集體回頭，向那個(gè)大嫂做鬼臉，又迅速的跑掉。身后傳來(lái)大嫂歇斯底里的吼聲：這誰(shuí)家孩子啊，這么沒禮貌

第二天，我們?nèi)w感冒，課堂上我們一個(gè)勁的打噴嚏，Y和X還發(fā)燒了，嚇的老師馬上把我們送到醫(yī)務(wù)室，為此我還躲過了一場(chǎng)我最怕的數(shù)學(xué)考試呢。

現(xiàn)在，一切都變了。中考過后，大家又聚在一起開party慶祝我們已逝去的初中，到了9月，大家就要各走各的路了。Y以570多分去省重點(diǎn)讀書；W沒考上，準(zhǔn)備補(bǔ)習(xí)；Z去讀中專了也許那時(shí)我們就不回再見面了。party上，Y說：哪個(gè)狗東西敢忘了我們，我第一個(gè)不答應(yīng)！說完大家哭了，我從來(lái)沒看見他們哭

的這么厲害，平時(shí)幾個(gè)大男孩雷厲風(fēng)行的，也抱在一起哭了。回家的路上，竟然又下起了雨。同樣的路，沒有了那個(gè)可怕的大嫂，沒有了笑容，那天突然覺得回家的路變的好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。

現(xiàn)在，已在高中生活快一個(gè)月了。沒有再遇到那些死黨，不知道他們過得好不好，無(wú)論他們還記不記得我，我多不會(huì)忘了那天的那場(chǎng)雨。用友誼換取來(lái)的最珍貴的雨。

記憶中的她作文(篇3)

都說不要小看友誼的力量，正如一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一束溫暖的陽(yáng)光可以驅(qū)逐心靈的陰晦，有時(shí)候，來(lái)自于友誼的一雙扶持的雙手，可能更會(huì)給人以心靈的慰藉。

記憶中，她就是這樣一個(gè)傳播愛的精靈。

那是幾年前的事了，可是每每回想起來(lái)仿佛就在昨天。

那天下午，學(xué)校舉行大家去體育館看電影，全校九個(gè)年級(jí)都參加了，當(dāng)我們徒步回來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)很晚了，太陽(yáng)公公都下班了，家長(zhǎng)們擔(dān)心自己孩子的安危，一個(gè)個(gè)都堵在校門口接自己的孩子。交通很快就堵塞了，學(xué)校大門口被圍得水泄不通，進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來(lái)。好好的隊(duì)伍霎時(shí)間亂作一團(tuán)。我好不容易找了一個(gè)空檔子鉆進(jìn)來(lái)，才發(fā)覺樓梯上的人更多，低年級(jí)的小妹妹和高年級(jí)的哥哥姐姐都摩肩接踵地?cái)D在一起，完全沒有一點(diǎn)兒落腳的地方。但是想到這周該我值日，我就不顧一切地?cái)D進(jìn)去，試圖找到可以站立的地方。

可是，我完全失算了，擁擠的人潮把我這個(gè)小個(gè)子擠得東倒西歪的，我覺得自己就像一棵被人撞擊的稻草人一樣，整個(gè)身體都快被壓成餡餅了，腳都找不到東南西北，一步也邁不了。我陷入了進(jìn)退兩難的境地，腳跟一個(gè)不穩(wěn)打滑了，整個(gè)人飛速地往后面倒去。

“啊?。　蔽铱謶值丶饨衅饋?lái)，我知道這會(huì)兒摔倒下去會(huì)意味著什么——我將被這些人踩得面目全非?？墒?，后面一雙溫暖的手穩(wěn)穩(wěn)地托住了我的身子，使我全身有了力量，我飛快地站起來(lái)，看著救命恩人：她是一個(gè)瘦高個(gè)的女生，看上去和我差不多大，小巧的巴掌臉白皙如雪，十分精致的柳葉眉和丹鳳眼為她平添了幾分神韻。女孩靜靜地望著我，平淡地開口：“不要站在這樓梯中間，多危險(xiǎn)??！來(lái)，靠右走！”說著，女孩自顧自地拉起我的手，將我“轉(zhuǎn)移”到了安全地帶。

“謝謝你……”我滿臉通紅地道謝?！皼]事的，我叫朱悅，就在你們班級(jí)對(duì)面，說起來(lái)我們還很熟呢！你家和我家不也是在對(duì)門的兩個(gè)小區(qū)嗎？我們以后放學(xué)就一起走吧，路上也有個(gè)伴！”她爽朗地笑著，露出一口潔白的牙齒?！昂冒。　倍嘁粋€(gè)朋友，我求之不得。

和她相處的日子中，我發(fā)現(xiàn)，她真的是太完美了，成績(jī)優(yōu)異不說，性格也開朗大方，更重要的是，她身上有一種我所沒有的寶貴品質(zhì)——樂于助人，真誠(chéng)待人。

一個(gè)星期天，我約她去市中心圖書館看書。到了目的地之后，我隨手將身上背著的藍(lán)色背包放置在了圖書館大門的角落里?？墒?，悲劇發(fā)生了，正當(dāng)我看書看得津津有味的時(shí)候，門口突然傳來(lái)圖書管理員的聲音：“這些是誰(shuí)的書包啊！被那些小頑童當(dāng)球丟著玩了！”我一聽，心里大驚，忙不迭跑出去。一看，果然是我的書包遭殃了——我心愛的藍(lán)色背包已經(jīng)變得滿是塵土，拉鏈也被踢開了，里面的東西一股腦兒全掉了出來(lái)。她二話不說蹲下身子，幫我把東西一一拾起來(lái)，焦急地問道：“快看看有沒有少什么東西？”我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)里面的一幅油畫不見了，那是在鄉(xiāng)下的表姐送我的生日禮物，一直是我的心愛之物。

“別急別急，這地方不大，我們好好找找吧，一定可以找到的！”她安慰地拍拍我的肩膀，自顧自地半蹲下身子，睜大眼睛，神情專注地開始挨個(gè)角落地找尋起來(lái)。可是，她和我?guī)缀醢颜麄€(gè)三樓圖書館翻過來(lái)，都沒有找到那幅畫。我失望極了：“算了，找不到就找不到了吧。”可是第二天放學(xué)的時(shí)候，她神秘兮兮地笑著，像變戲法一樣從身后拿出一樣?xùn)|西來(lái)，那是我的油畫！圖畫整潔如新，她還用一個(gè)相框?qū)⑺蛄似饋?lái)，后面寫著：祝我最好的朋友天天開心！我感動(dòng)極了，一把抱住她。我真不知道，昨天下午，她打著小手電筒，貓著腰，低著頭，在那層樓里反反復(fù)復(fù)地找了好久才找到這幅畫的??！每每想到這兒，我就熱淚盈眶。

噢，記憶中的你啊，多么可愛多么傻啊……

記憶中的她作文(篇4)

“爺爺，您折得這是什么呀?”兒時(shí)的我坐在小板凳上，托著腮，仰頭望著坐在搖椅上的爺爺，和他手中小巧玲瓏的紙片。

“這是一種小鳥，叫仙鶴，用紙折出來(lái)，就是千紙鶴，像這樣折一折，描上顏色，是不是很好看?”爺爺捏住紙鶴，用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后，遞給我。

紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著，我拿在手里，快速地跑了起來(lái)，“仙鶴飛了，仙鶴飛了。”我高興地喊著。午后的陽(yáng)光灑在我和爺爺?shù)纳砩?，暖洋洋的，有快樂的味道?/p>

爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我，臉上掛著慈祥的笑容，自言自語(yǔ)地說了一句話：“乖囡囡，你要是一直這么快樂就好了，幸好有它代替我……”

只是自言自語(yǔ)的一句話，我聽到了，但不懂這句話的含義。

爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這是媽媽說的。可我還是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓?，是爺爺想讓我一直快?還是要保護(hù)好小紙鶴不能把它丟掉?既然不知道，那就都做到好吧。

于是：跌倒了，不哭，爬起來(lái)，拍拍身上的土;在幼兒園受欺負(fù)了，忍住不哭;睡覺做了噩夢(mèng)，抱緊枕頭不哭……告訴自己：一定要快樂!每天折一只千紙鶴，把它們串起來(lái)掛在床頭……

雖然千紙鶴早已泛黃了，可我總喜歡看著它們，就像回到了當(dāng)年和爺爺在一起的時(shí)光。

盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶耍珷敔敼膭?lì)我用快樂去克服生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難，向光明前進(jìn)的話，我一直深深地印在腦海。

記憶中的她作文(篇5)

一個(gè)慵懶的日子，無(wú)意翻出來(lái)很多泛黃的老照片，不由想起了我的童年，想起了記憶中拄著杖走起路來(lái)顫顫巍巍的奶奶，想起了記憶中我和奶奶的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記憶中，當(dāng)我淘氣哭鬧時(shí)，奶奶哄我的一個(gè)經(jīng)典辦法就是：別哭，聽話聽話啊，我給你找好東西吃…我用期待的目光看著奶奶在炕上慢慢轉(zhuǎn)身，慢慢從炕旮旯里掏出個(gè)袋子，然后從里面抓出一把東西放到我的小手里，原來(lái)是香香噴噴的早已嗑好了的葵花籽仁。

久而久之，我也慢慢摸清了奶奶的套路。奶奶再這般說話時(shí)，早猜到拿給我什么了，當(dāng)然心里也沒有最初那般期待了，但是在那個(gè)年代，可能奶奶也實(shí)在是拿不出別的好東西了。

記憶中，我小時(shí)候好像沒有紅棉襖可以穿。因沒錢買布，姐姐穿小的破的花棉襖、藍(lán)棉襖隨便改一改就變成了我的衣服，這對(duì)于天性愛美的女孩子來(lái)說真是莫大的苦惱。

奶奶知道了我的心思，在家翻箱倒柜，把她年輕時(shí)穿舊的一件紅綢緞棉襖拆了，用這塊磨損的異常柔軟的紅絲綢，小心翼翼縫制出我的第一件紅棉襖。看到后我兩眼放光，心里那個(gè)美呀就甭提了！

記憶中，奶奶大部分的時(shí)間總坐在炕上。只要大門嘎嘎吱吱一響，她就兩手扶著炕斜著身子歪著頭透過窗玻璃使勁的朝外張望。

記憶中，奶奶很喜歡畫畫、剪紙。沒事就坐在炕上，一把剪刀幾張彩紙，甚至于普通的廢舊紙張，拿支筆在紙上畫呀畫，拿起剪刀來(lái)剪呀剪，一會(huì)兒功夫就剪出一些花花草草來(lái)，很是好看。

記憶中，奶奶常常拄著杖在院中踱來(lái)踱去，看一看爺爺養(yǎng)的那些牲靈，再去瞅瞅我大爺怎樣來(lái)逗貓取樂。

記憶中，只要看見爺爺在院子里晾曬衣服，奶奶就悄悄的囑咐我，快去看看你爺爺洗衣裳那盆水是什么顏色的，水里有沒有肥皂泡，是白色還是黑色。我默默地蹲在爺爺身邊仔細(xì)觀察完，再?zèng)_進(jìn)屋去悄悄趴在奶奶耳邊說，水是黑色的，有肥皂泡。奶奶噗嗤一笑坐在炕上朝著爺爺大聲喊道，投的不干凈啊，聽見沒，再投上兩遍！

記憶打開了閘門，往事蜂擁而至……

想奶奶了。想奶奶院中的那一樹棗花開。閉上眼睛，奶奶拄著杖佝僂著腰顛著小腳顫顫巍巍的身影在腦海中愈發(fā)清晰。

記憶中的她作文(篇6)

他，長(zhǎng)著一頭黝黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。他就是我的好朋友——凌風(fēng)。凌風(fēng)是我童年時(shí)的好伙伴，童年時(shí)的良知，只有他懂我的心。他在學(xué)習(xí)上幫助過我許多次，至于有多少次，我現(xiàn)在已記憶不清。但是有一件事是我無(wú)法健忘的。在一次寫作我寫出來(lái)的作文很差，連一般的水平都達(dá)不到，結(jié)果受到了老師的批評(píng)。我的作文在當(dāng)時(shí)是全班最差的，考試成績(jī)也不例外。因此我常常受到老師的批評(píng)還有同學(xué)們的冷笑。這一次寫作失敗我被老師當(dāng)眾批評(píng)后，便對(duì)寫作有了一種恐驚感，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了決心信念，至此以后我便一個(gè)人呆在家里痛哭。

在我想拋卻學(xué)習(xí)的時(shí)候，凌風(fēng)來(lái)我家對(duì)我說了這么一番話：“人生有逆有順，假如你由于一時(shí)的挫折而拋卻努力，那么你將失去一切。你的人生將會(huì)很失敗，站起來(lái)吧！()勇敢的站起來(lái)，勇敢的面對(duì)挫折，你一定可以戰(zhàn)勝它的。凌風(fēng)的這一番話使我有了一種不服輸?shù)膭?dòng)機(jī)，接著凌風(fēng)又激勵(lì)我說：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰憧吓?，永遠(yuǎn)都不拋卻努力，沒有什么難題是能難得倒你的。凌風(fēng)的話深深的激勵(lì)了我，我心里忽然涌起了一股涌流，使我勇敢的站了起來(lái)，勇敢的面對(duì)挫折，終于我又回到了學(xué)校重新學(xué)習(xí)。面對(duì)同學(xué)們的冷笑，我忍辱負(fù)重，以屈求伸。于是我便暗下決心，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日，當(dāng)刮目相看！”

在凌風(fēng)的幫助下，經(jīng)由了我一個(gè)多月的努力，我的作文水平終于有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了不少。期末考試我終于取得了好成績(jī)，我興奮極！好像都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑臉?biāo)\蓋，毫無(wú)之前的悲傷，憂愁，或許這就是“失之東偶，收入桑榆后的喜悅吧”！

這次考試使我感觸感染到了成功的喜悅，我非常感謝凌風(fēng)，是他幫助我成功的。他使我明白了失敗并不可怕，可怕的是在失敗眼前倒下。固然他現(xiàn)在與我分別了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘他，由于他早已深深的留在我的記憶中。

記憶中的她作文(篇7)

王聞一是我以前的一個(gè)同學(xué)，在三年級(jí)的時(shí)候，他因?yàn)榉窝兹ド虾?dòng)手術(shù)了。所以，他轉(zhuǎn)班了，從三年級(jí)變成二年級(jí)了。我一直很想念他。

他長(zhǎng)得高高的，小麥色的“皮膚”，愛穿黃加綠色的衣服，頭發(fā)很短，眼睛很小。十分平易近人。他跟我十分要好，經(jīng)常一起玩。

他很樂于助人。有一次，我的水壺沒帶，體育課下課后，我渴得不行，都沒有什么力氣了。王聞一聽了，立馬找來(lái)一根吸管，又去用水壺接了些水，讓我用吸管喝。一天沒喝水的我渴壞了，一口氣喝了兩大壺水。要是沒有王聞一給我喝水，再加上又是夏天，我可能就支撐不住了。

還有一次，我的手受傷了，寫不了字。可偏巧我又沒帶老師發(fā)的告家長(zhǎng)書。為了不被老師罵，我要把告家長(zhǎng)書抄下來(lái)，可我寫不了字。我只得尋求同學(xué)的幫助?？晌乙贿B問了好幾個(gè)人，都推托說有事，寫不了。王聞一聽說這件事后，二話不說，拿出他的告家長(zhǎng)書和一張白紙就開始抄了起來(lái)。不一會(huì)兒，一份手寫的告家長(zhǎng)書呈現(xiàn)在我面前，老師檢查時(shí)也沒有被罵。

王聞一是我的好朋友的另一個(gè)原因是，他從來(lái)不會(huì)坑人。有一次，我忘了抄作業(yè)，一個(gè)同學(xué)告訴我：“今天？今天只有一頁(yè)計(jì)算能手?！蔽矣悬c(diǎn)兒奇怪：“今天只有一頁(yè)計(jì)算能手？”可往常都有不少呀！我又問另一個(gè)同學(xué)，他也說：“今天只有一頁(yè)計(jì)算能手呀?！蔽疫€是很奇怪，又問王聞一：“今天有什么作業(yè)？”王聞一撓著頭想了想道：“兩頁(yè)《課課練》，兩頁(yè)《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》，一頁(yè)計(jì)算能手?！蔽页粤艘惑@：我要是只寫了計(jì)算能手的話，我不被老師一腳踹到喜瑪拉雅山上啊！

我一直很想王聞一，希望我們什么時(shí)候能再聚到一起。

記憶中的她作文(篇8)

記憶中的味道，有不少是我難忘的。

還記得兒時(shí)，去醫(yī)院打預(yù)防針，那些護(hù)士阿姨總會(huì)在我們打完針嚎啕大哭時(shí)遞給我一種白色的小糖丸。如今我不再記得那打針時(shí)的痛感與護(hù)士的笑臉了，唯有那糖丸的甜味兒一直留在我的心中。

糖丸的外面包著牛奶味兒的皮，奶味兒很純，也很甜，反正當(dāng)時(shí)幾個(gè)與我一同出院的孩子吃了都說好。長(zhǎng)大后，我其實(shí)聽大人說起那種糖中包著的其實(shí)是一種藥，但在后來(lái)，我再也沒有吃這種糖丸了。

在暑假的一個(gè)中午，我一個(gè)人在路邊走，看見了一家新開的紗面館，出于出奇，我走進(jìn)去吃了一碗紗面。

一碗熱氣騰騰的紗面湯端了上來(lái)，一點(diǎn)淡淡的黃酒香，和被翻炒過的肉沫香氣。一口紗面濃湯入喉，黃酒的味兒讓全身都暖和了，湯中還有一個(gè)荷包蛋，煎得外焦里嫩，咬一口，半熟的金色蛋心便流了出來(lái)。

記得以前，這種紗面湯都只有親戚家生了小孩才有的吃，也不知是什么習(xí)俗，只是盼著又有親戚家的嬰兒誕生?，F(xiàn)在卻尋常就能吃到了。

最近一次回老家，看見地里長(zhǎng)了一些很小的甘蔗，是呀，冬天也快來(lái)了吧，往年的冬日，父親都會(huì)從老家?guī)б恍┨怯突貋?lái)。

糖油是甘蔗汁熬出的，在老家會(huì)有一個(gè)專門的場(chǎng)子用來(lái)熬它。先用榨汁機(jī)把甘蔗榨出汁來(lái)，再放鍋里熬。場(chǎng)子里有幾十口大鍋，工人用幾十口大鍋輪著熬糖油，熬出來(lái)的糖油再番抄涼干就是紅糖。糖油的味兒與紅糖極為相似，口感又很像麥芽糖甜甜的，粘粘的，可以拉出很長(zhǎng)的絲，小時(shí)候常和伙伴們比誰(shuí)拉的絲長(zhǎng)。如今吃起糖油，咬上一口滿滿的都是童年的回憶。

記憶中的那些味兒，都是一些平常的味兒，卻令人難以忘懷。

記憶中的她作文(篇9)

記得曾經(jīng)有人和我說：“友誼的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到坎坷的?！蔽倚χf：“但只有那樣的友誼才美??！”

早·爭(zhēng)執(zhí)

清晨，溫暖的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)有人在吵架，原來(lái)他們是因?yàn)樽鳂I(yè)上的一道題，大家的答案各不相同而引起爭(zhēng)執(zhí)的。我的答案是零點(diǎn)八，閨蜜張悅寫的是零點(diǎn)五，張悅走過來(lái)，生氣地對(duì)我說：“你總是那么倔強(qiáng)，真是令人討厭?！蔽夷涿畹乇粍e人說性格倔強(qiáng)也很生氣，于是我“回敬”她：“彼此彼此，你不也是總愛鉆牛角尖嗎？”張悅氣得臉漲得通紅，大喊道：“我們絕交吧！”“好啊，沒有你這個(gè)朋友，地球照樣轉(zhuǎn)，哼！”說完，我就轉(zhuǎn)身走開了。

午·心生悔意

但剛和張悅絕交后，我就有點(diǎn)后悔，但為了我的面子，我只好裝出生氣的樣子，不理張悅。上課時(shí)，我不禁偷偷瞥了一眼張悅，卻發(fā)現(xiàn)張悅也在看著我，我立刻轉(zhuǎn)過頭，假裝什么事也沒發(fā)生過，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上的題目。

下課后，我發(fā)現(xiàn)張悅的眼睛紅紅的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我看見她這樣，更加想和她和好了，可我又怕丟了面子，猶豫不決，還是沒理張悅。

晚·冰釋前嫌

放學(xué)了，我和張悅同路，以前，我們總是一邊走一邊說笑，可現(xiàn)在我們都很沉默。終于，我忍不住了，沖到她面前，說道：“張悅，對(duì)不起，我不該說你愛鉆牛角尖的?！薄班?，其實(shí)我也不對(duì)，我們和好吧?！睆垚傄餐侣缎穆暋Ｄ且豢蹋掖笮Φ?，高興地說：“太好了?！睆垚倢?duì)我會(huì)心一笑……

愿我們的友誼之果和記憶中的笑容永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

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記憶中的路作文(篇1)

燦爛的陽(yáng)光下，你向著風(fēng)跑去，高高的個(gè)子，烏黑的皮膚，手拿燕子鷂子的你也徐徐在我的腦海里遠(yuǎn)去。

你長(zhǎng)什么樣，印象不太深了，只記得你總愛穿一件棕色的皮外套，一條玄色寬松的褲子和一雙毫無(wú)光澤的皮鞋，不外，你皮膚倒是挺黑的，頭發(fā)也很蓬松。

小時(shí)候，你陪我去放鷂子。可是無(wú)論怎樣，我都無(wú)法將燕子外形的鷂子飛到天空上。你拿過我的鷂子，迎著風(fēng)兒跑去，我在后面追著你，空氣中洋溢著我倆的歡聲笑語(yǔ)。一不留神，我跌了一跤，你急忙放下就要飛上天空的鷂子，趕忙來(lái)扶我。

我被你扶了起來(lái)，我擺脫你的大手，雙手拍了拍膝，說道：“不要緊。”于是，你繼承奔跑，只是放慢腳步。忽然，一陣風(fēng)吹過，鷂子再一次飛上了天，你慢慢的將線放長(zhǎng)，不亂下來(lái)。我在后面看著你，你的背影堅(jiān)實(shí)。你皮衣、鞋子好似穿了良久良久，你蓬松的頭發(fā)中夾雜了少許的銀絲。

“嘚”，一種細(xì)小的聲音發(fā)了出來(lái)，我抬頭看，只見那鷂子線中斷了。我看著天上自由飛翔的鷂子，直至再也看不見它。

之后，你就似乎這只鷂子一樣，徐徐的離我遠(yuǎn)去了。

也許有人忘卻了你，但你在我的心中永遠(yuǎn)不會(huì)消失，盡管只剩下一個(gè)背影。

燦爛的陽(yáng)光下，你在草地上奔跑，手拿燕子鷂子，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

你是兒時(shí)我記憶中的外公。

記憶中的路作文(篇2)

我最在乎最記得的人永遠(yuǎn)是我爺爺。

記憶中的爺爺很安靜。安靜的有點(diǎn)不像話，像一潭死水，緘默沉靜而不顯示活力。讓頑皮的我爬到他身上，咬他的鼻子、耳朵和胳膊，但他從未休止，只是悄悄地躺著.

記憶中的爺爺很深刻。我的第一個(gè)老師不是我媽媽，而是我爺爺。每當(dāng)天色轉(zhuǎn)晴，他就會(huì)拿出自制的黑板，把我領(lǐng)到一個(gè)寬敞的地方，一邊曬太陽(yáng)一邊教我寫字。他的話真的很細(xì)膩，一刀切，一筆一劃。柔和的陽(yáng)光打在他的側(cè)臉，映出我眼中高高的鼻梁，露出我眼中睿智的毫光，融入暖和的晨光。而那個(gè)小黑板點(diǎn)亮了我身邊無(wú)數(shù)雙眼睛，成為我童年的驕傲。

記憶中的爺爺最愛我。日出時(shí)，他手里拿著一把鋤頭，背上背著一個(gè)籃子，里面除了我什么也沒有。山路崎嶇，他的籃子也是，所以我像面團(tuán)一樣在籃子里揉著。有時(shí)候抖得很厲害。我轉(zhuǎn)過身，露出毛茸茸的頭，睜大眼睛四處張望。山路有問題嗎？有時(shí)候也看到野果野花，逃不外我的眼睛，就讓他給我摘，或者吃，或者玩，玩一整天。

爺爺給了我一個(gè)別人無(wú)法擁有的快樂童年。而他對(duì)我的愛，十年過去了，依然一點(diǎn)也沒有減少。和以前一樣，不答應(yīng)他家人指責(zé)我，即使我錯(cuò)了，他也會(huì)找各種理由來(lái)開脫。

關(guān)于爺爺，我想說的`太多了，但是不知道怎么放下，由于他對(duì)我的愛是笨拙的，緘默沉靜的，沉重的。不會(huì)唱歌，只能享受。

爺爺！別擔(dān)心，我孫女理解你不能表達(dá)你的感觸感染，我理解！

記憶中的路作文(篇3)

那是世界上最美的味道，是世界上任意一道美食都無(wú)法相比的，它的材料再簡(jiǎn)樸不外，可在我心中那就是世界上最好吃的東西。

那是我童年時(shí)的回憶，那時(shí)我在鄉(xiāng)下糊口，那段童年時(shí)光是我最美的回憶。我時(shí)常記起奶奶當(dāng)時(shí)最愛做到飯，當(dāng)時(shí)在我們那里叫”菜飯”可能聽上去不大好但是卻很好吃。做法也簡(jiǎn)樸，單聽名字就不難猜出。

實(shí)在飯的做法也十分簡(jiǎn)樸，任意一種菜加上油鹽翻炒再加上白飯接著翻炒一會(huì)就可以出鍋了，不外菜最好切成丁狀，和飯夾雜在一起是十分好吃的，那時(shí)只單單感覺好吃而以并沒有什么特別。

如今來(lái)到了別的城市，發(fā)現(xiàn)那種飯并不盛行而且媽媽居然也不會(huì)做，固然爸爸會(huì)做，但那三腳貓的功夫遠(yuǎn)比不上奶奶的好吃?；貞浧饋?lái)奶奶已經(jīng)年老，都不太愛做飯了，可能是由于奶奶老了味覺不太好了怕我們說她做的飯難吃的緣故吧。

我平時(shí)常要求爸爸做“菜飯”給我吃但爸爸工作忙總一推再推，那也只能放在心底了，去年總算有機(jī)會(huì)再回老家了我強(qiáng)烈要求奶奶做菜飯，可是再吃時(shí)不再感覺那樣好吃了?？墒悄菚r(shí)由于有哥哥在的緣故吧。

如今哥哥上了大學(xué)，并沒有太多時(shí)間回來(lái)，即使回來(lái)了，也都是各玩各的電腦很少說話。也只有和爸爸媽媽一起逛街時(shí)才會(huì)發(fā)發(fā)牢騷吧。哥哥快畢業(yè)了，在一起的時(shí)間更少了，但都可以諒解，由于哥哥長(zhǎng)大了有女朋友了吧。

每當(dāng)吃到“菜飯”的時(shí)候都有無(wú)盡的童年回憶在心中波動(dòng)，那玩泥巴，捉蝌蚪的日子也不會(huì)回來(lái)了現(xiàn)在憶及童年不禁會(huì)哈哈一笑。我的春秋也慢慢大了起來(lái)，也有了良多壓力，但每次吃“菜飯”就又長(zhǎng)大了一歲，也許這只能成為記憶中的味道了吧。

記憶中的路作文(篇4)

蒲公英輕輕飄落在，那年，風(fēng)中，柚子樹旁。

也不知道是什么時(shí)候，為什么，我想起了那棵屹立在水泥路旁的柚子樹。當(dāng)我再見到它時(shí)，它已有些蒼老了。繁茂的枯黃樹葉之間，零零掛著幾個(gè)早已曬干的柚子，缺失的水分匯成一條小溪把土地濕潤(rùn)。

當(dāng)年，柚子樹的果實(shí)個(gè)個(gè)大又亮，樹干光滑，樹枝綠的喜人。聽別人說，掛果三年以上就算成年柚子樹了，這樣的柚子才好吃。

我心里萌發(fā)一計(jì)，奶奶說：“那柚子樹不是我們家的，偷不得！”我偏不聽，我知道這柚子樹是涂伯伯種的，只有他才能種出這么好的柚子。

柚子固然是好，我便一躥，猛地跳到樹上，樹隨著我的重量輕輕晃了晃，我的雙腳緊緊勾住樹干，看著那黃澄澄的柚子，入了迷，我悠悠地伸出手，向著樹枝上垂掛的柚子，用力一拽，樹枝上下晃動(dòng)，翠綠的樹葉被抖了下來(lái)，再加上微風(fēng)的洗禮，這景，這樹，這柚子，挺美。

涂伯伯聞聲而來(lái)，我嚇得從樹上摔下來(lái)，擦破了皮，我揉著摔疼的膝蓋，怯怯地看著這位瘦小，皮膚黝黑的矮老頭，他問：“怎么會(huì)想到來(lái)偷柚子呢？”

雖然和涂伯伯很熟，但我沒有回答，與他對(duì)視了幾秒，帶著哭腔“逃”走了，留下涂伯伯一個(gè)憨憨駝背的身影。

回到奶奶家，她見我手上抱著個(gè)柚子，便問我這是哪里來(lái)的，我說撿的。

晚上，聽說家里來(lái)了客人，我迎出去，卻被高高的門檻絆了一跤，打了個(gè)趔趄，卻看見一個(gè)熟悉的身影，我一溜煙跑回房，躲在門背。

奶奶讓我打招呼，我猶豫著，跟申法一樣。最后我被一雙大手拽了出來(lái)，讓我打招呼，我像見了法官一樣的犯人，膽怯地問了好，涂伯伯像是在等我開口，之后便捧出一籮筐柚子，讓我垂涎欲滴，涂伯伯說我小不點(diǎn)，卻能爬那么高的樹上偷柚子。見她想吃，我給摘過來(lái)了，還說我以后想吃柚子就呼他一聲，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

奶奶問我有沒有偷柚子，我又點(diǎn)點(diǎn)頭，忍不住笑出聲來(lái)。

那晚的星星照映在柚子樹上，非常亮，真的。

幾年后，柚子樹枯干了，涂伯伯也再無(wú)音訊。

這里是豐城，東經(jīng)115°26分，北緯27°42分，在這有一個(gè)非常美的故事。海的盡頭，水天一色，浪花撲上岸來(lái)……

記憶中的路作文(篇5)

時(shí)光如流水，徐徐逝去。一些夸姣的東西也隨之離我們遠(yuǎn)去，心中便有一絲絲凄涼。俗話說：夸姣的東西，擁有時(shí)，不懂得珍惜；珍惜時(shí)，卻不再擁有。但，歲月就是再無(wú)情，也會(huì)給你留下一件禮物——夸姣的回憶。

回顧回頭舊事，一點(diǎn)一滴在面前拉開帷幕。想著，想著，臉上不禁浮現(xiàn)出一絲欣慰的微笑，猶如一顆大白兔奶糖在嘴里融化，甜美的感覺漫遍全身。慢慢地，從回憶中醒來(lái)，剛才甜美的味道剎那間竟變得那么苦澀，是由于當(dāng)初那幸福的一刻已成為過去了嗎？

記憶中的六年級(jí)，有歡樂，也有憂傷；有嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)，也有告別的依依不舍。那時(shí)候才明白，世界上，除了時(shí)間，還有一個(gè)貴重的東西——情誼。

六年級(jí)接近尾聲，我忙于應(yīng)對(duì)一次又一次的測(cè)試，作出一次又一次的努力與拼搏，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝畢業(yè)考試。這可是我們?nèi)松械谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊！我花極少的時(shí)間去寫告別留言。別人對(duì)寫《同學(xué)錄》忙得不亦樂乎，我卻縮在位置上背語(yǔ)文課文，做數(shù)學(xué)訓(xùn)練，鉆研奧數(shù)困難，盡力在各方面獨(dú)占鰲頭。就在我津津有味地做著數(shù)學(xué)標(biāo)題問題時(shí)，你遞給了我一張同學(xué)錄卡片，這是我收到的第一張卡片，我迅速地將它填好，然后還給你。我沒有花太多的時(shí)間、金錢去挑選《同學(xué)錄》，出于投桃報(bào)李，我直接拿出一張白紙，記下你的住址，電話號(hào)碼，便隨意地放入書包。現(xiàn)在，那一張紙卻找不到了，終極留給我的是一片讓我回憶的天空。

回憶吧，打開記憶的大門，讓自己重新走進(jìn)那個(gè)布滿歡樂的時(shí)代。你，是我的同桌，我的摯友。你扎著馬尾辮，顯得格外精神，戴在頭上的蝴蝶結(jié)，將你的臉蛋映襯地格外可愛。你的性格和我一樣，言語(yǔ)不多，只知道埋頭苦學(xué)。正所謂“兩耳不聞窗外事，同心專心只讀圣賢書”。你常常和我在一起，我們成了形影不離的好姐妹。

情誼，在你我之間不知不覺產(chǎn)生。我們團(tuán)結(jié)互助，配合默契，是班級(jí)討論會(huì)上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。課堂上，我們積極舉手發(fā)言；課后，我們討論問題，交流自己的'意見；流動(dòng)課上，有我們的歡聲笑語(yǔ)……

還記得，有一次我的腿不小心扭傷，當(dāng)時(shí)我們的班級(jí)在五樓，天天的早操時(shí)間到了，你都會(huì)主動(dòng)將我扶到樓下。實(shí)在我并無(wú)大礙，可你卻“固執(zhí)”地要扶我下樓，于是我接受了，那時(shí)我是多么打動(dòng)??！還記得，溫和的你總會(huì)受人欺負(fù)，而你卻老是忍氣吞聲，不作任何反抗，等到他們離開了，才回到座位上，默默地哭泣。一天，當(dāng)那些男孩子又來(lái)欺負(fù)你時(shí)，我終于忍無(wú)可忍了，我毅然站起來(lái)，吼道：“男孩子欺負(fù)女孩子，算什么本事？”那些人驚呆了，在他們眼里那么溫和甚至無(wú)能的你，竟有這樣一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)的后盾”！以后再也沒有人好意思來(lái)欺負(fù)你了。

從回憶走回現(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)屬于你我的那份幸福的味道已不在我們身邊，但，相信每一個(gè)人都會(huì)像我一樣，時(shí)常會(huì)回憶起童年時(shí)出色的片斷，回想起以往夸姣的場(chǎng)景，讓我們將這份情誼永遠(yuǎn)地留在記憶深處！

記憶中的路作文(篇6)

在每一個(gè)人的生活中總有一個(gè)影響著自己的人。他們或許是明星、名人、一件事但我覺得還是我的媽媽對(duì)我影響最大。

記得那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，窗外的閃電一條一條的，就像一個(gè)白發(fā)女巫的頭發(fā)，外面雨一直下，而且越下越大，一直沒有要停的意思。此時(shí)此刻，一個(gè)羸弱的身影正在吸引著我，定睛一看，噢，原來(lái)是媽媽呀。

她的手正在敲打著鍵盤，不停發(fā)出啪啪啪的聲音她又開始加班了。為什么大人總是有這么多的工作？明明已經(jīng)很辛苦了，卻還是在努力。我輕輕地走過去，生怕打擾到媽媽。我對(duì)她說：媽媽已經(jīng)很晚了，早點(diǎn)睡吧。媽媽，工作明天還可以做。

你先睡吧，我做完這一點(diǎn)就睡。媽媽不止一次這樣說了，我可以聽出來(lái)，這語(yǔ)氣中夾雜著疲憊，仔細(xì)觀察，她沒有像以前一樣年輕了，頭發(fā)有點(diǎn)毛躁，眼角也有了細(xì)紋。隨后我關(guān)上門回到房間，開始靜靜的思考。

媽媽一直在影響我，在您深夜加班的時(shí)候，像是在告訴我，只有付出才能有收獲，我現(xiàn)在才明白，原來(lái)成功之花都是用汗水澆灌而成的。我懂事了，我不再像幼小的孩子一樣，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您的期望。

媽媽的每一次加班都是在家里，她還常常和我說：強(qiáng)就是強(qiáng)，弱就是弱，你沒有時(shí)間哭，只有努力！這句話深深地刻在我的腦海中。

我明白了，您的努力是沒有白費(fèi)掉了，只要付出了，生活一定不會(huì)虧待你。在以后，我要像媽媽您一樣付出12倍的汗水！超越自己！

記憶中的路作文(篇7)

老城家的樓下多的便是桂樹，秋來(lái)風(fēng)起，五樓的家中完全不需要任何熏香，只任由這朦朧的味道鐫刻在記憶中了。

那時(shí)大院里的人都挺熟，孩子們常常在晚上六七點(diǎn)下到樓下，打打鬧鬧，捉捉迷藏，而孩子們的奶奶或是外婆們就搖著蒲扇，扯些東家長(zhǎng)西家短的瑣事。

至今我還清晰地記得，七八點(diǎn)鐘，天已黑了，星光如洗，月華如玉，而幽靜的桂香和凝脂般的月光灑在身上，灑在四周的矮樹斗室上，仿佛是冰雕玉砌，仙境瓊瑤，竟讓人想到了身處月宮的嫦娥，天天也是在這玉一般空靈的桂香中入寢的，不由地萌生了一種飄飄欲仙的感覺。

有時(shí)跑累了，或是捉迷藏怎么也找不著其他小朋友了，就回到巷口，坐在外婆的腿上，任由那蒲扇的輕風(fēng)攜著桂香撲在臉上，聽著溫軟的鄉(xiāng)音哼幾曲兒歌?！皯浌枢l(xiāng)，十里桂香，路途長(zhǎng)……”然后在桂香的輕拂下，慢慢睡著了。

倘若就這么沉睡在桂香中，也未嘗不是一種享受；但倘若模模糊糊地又醒了，天然又要去和那群小朋友玩兒了。桂花開得最盛時(shí)，也最易隨風(fēng)飄落。這時(shí)孩子們就站在桂樹下邊，笑著推桂樹的樹干。孩子們力氣小，那桂花也就飄不下來(lái)多少，于是就有會(huì)爬樹的，“蹭蹭”躥上樹去，兩腿叉開，坐在桂樹上，騎木馬一樣上下顛著身子，一樹桂花飄飄如雨，樹下的孩子就叫著，跑著，張開雙臂迎接那從天而降的玉屑。我經(jīng)常想，假使這時(shí)吳剛還在伐桂，那天上的桂花是否也會(huì)飄飄如雨，同那皎潔的月光一起，落到人間，落入我的手中呢？那么畢竟是這皎潔的明月點(diǎn)染了桂樹，仍是這淡雅的桂花素潔了月光呢？想著想著，我好像已經(jīng)滿捧著那月宮的桂花了，又沒來(lái)由地大喊一聲，小手揚(yáng)起，在空中劃出了又一片紛紛的桂花雨，笑著跑開了。

那時(shí)大院里還有一個(gè)雜貨鋪。有時(shí)晚上家里便要我出去買一瓶醋或一袋鹽。倘若平時(shí)，在黑黑的院落里天然免不了膽戰(zhàn)心驚的，但現(xiàn)在正三秋桂子，那玉帶般環(huán)繞糾纏著你的桂香中又怎么收留得下恐驚？于是滿心歡喜地下了樓去，上來(lái)時(shí)，手中多半還多了枝桂花。

秋來(lái)蚊蟲少了，家來(lái)睡，窗也不關(guān)了。于是一夢(mèng)的幻想便在這滿屋的香氣中飄出窗外，在皎潔的月華，和柔的夜風(fēng)和記憶中的桂香里翩然起舞，載著一個(gè)孩子的童年夢(mèng)和記憶，飛向遠(yuǎn)方……

如今政務(wù)區(qū)多的也是桂樹。秋來(lái)風(fēng)起時(shí)，那記憶中的味道又不免會(huì)飄披發(fā)在風(fēng)里，飄披發(fā)在專屬于我的老城的回憶中了吧……

記憶中的路作文(篇8)

記得一次的大翦滅，當(dāng)我正要丟掉一個(gè)盒子，我不經(jīng)意地打開，就看到一疊一疊的舊照片。翻開發(fā)現(xiàn)，里面有紀(jì)錄我小時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)滴滴和夸姣的回憶。

記得那天，在外婆家附近的農(nóng)場(chǎng)里，有良多馬、良多牛、良多羊，農(nóng)場(chǎng)的主人就是我的外公。在農(nóng)場(chǎng)里面，我可以為所欲為，我身手矯捷地跳上馬背上，跑去草原，幫忙趕牛羊；結(jié)果被一群牛追，我外公就趁機(jī)偷偷地把我拍了下來(lái)，才來(lái)救我。那一只馬很膽小不敢看，只顧著往前跑，我都摔下來(lái)了，它才停下來(lái)。那時(shí)候，我遍體鱗傷，回去聽到外婆的訓(xùn)話，我就說出我貪玩的情景?？吹侥菑堈掌?，我不禁笑了出來(lái)，相片的我好無(wú)邪、好可愛。今天，看到那張舊照片，我就想起我手臂上的痕跡，也給我一個(gè)非常深刻的夸姣回憶。

記憶時(shí)間是記憶最大的敵人，假如沒有了那張照片，我就會(huì)遺忘了這個(gè)好玩又刺激的回憶。這一段的記憶，或許是一段回憶，也許會(huì)在相片本里氧化泛黃，但由于我擁有了這張照片，使得這一段故事在我心中印下了不可抹滅的'痕跡，讓我一輩子都記得這件事；假使沒有了這張照片，我想我就會(huì)遺忘我曾經(jīng)擁有的回憶。

心中的記憶作文

作文是一個(gè)可以展示你自信和果敢的地方，寫作讓我們能夠重新定義我們的想象空間。想要寫好作文，平時(shí)積累寫作材料必不可少，你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？一篇值得一讀的“心中的記憶作文”文章編輯在這里推薦給您，好玩的文章不可以錯(cuò)過請(qǐng)品嘗！

心中的記憶作文 篇1

隨著時(shí)間的流逝，那些留在內(nèi)心深處的記憶取人總是那樣如影隨形，深印在心里，是那樣的清晰，徘徊在心里，時(shí)常泛起一些漣漪……

在我的印象中，她總是那樣的“叱咤風(fēng)云”，不管什么事情她都要插一杠子，都要過問。不管走到哪里都會(huì)聽到她的聲音。她就是我的奶奶。她是那樣的愛我、疼我，每次回家，我總能看到那奶奶坐在門前焦急的等我的樣子，是如此的親切，如此的溫暖。

去年的冬天格外冷，記得是一個(gè)星期五的傍晚，我像往常一樣騎車回家，天氣好冷，我多么盼望著趕緊回家圍在爐子旁!

車子飛快的行駛著，不一會(huì)就來(lái)到村口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影，走到近處，我依晰看出是奶奶，我加快了步伐，來(lái)到奶奶跟前，哆哆嗦嗦的下了車，雖然奶奶圍著圍巾，但是我還是可以看到奶奶發(fā)紫的臉?！澳棠?，你怎么在這呢?”奶奶笑著說：“我看你沒有回來(lái)，就出來(lái)看能不能碰上你，沒想到我還真準(zhǔn)，就把你給等回來(lái)了?！憋L(fēng)刮著我的頭發(fā)，像刀子似的迎面撲來(lái)，我我不敢繼續(xù)呆在那里，趕緊攙著奶奶往家走。我的手無(wú)意間觸到奶奶的手指。“好涼啊!”我在心里暗暗的叨念著。我低下頭發(fā)現(xiàn)奶奶的手是那樣的粗糙，摸上去像是剛踞下的木頭一般。

“奶奶，你的手怎么這么涼啊?”“哦，沒事，可能是穿的少吧，人老了，身體也跟著退化了，不想你們了?！蹦棠谈袊@道。我趕緊搭話說：“奶奶您才不老呢，您一定能長(zhǎng)命百歲呢!”奶奶笑著說：“就你嘴甜，行了快回家吧!”我撒嬌的說：“不嘛，我在送送你?！蹦棠坦虉?zhí)的說：“聽話。”在奶奶的再三堅(jiān)持下，我還是退了軍。

我跟在奶奶后面，眼角不由得濕潤(rùn)起來(lái)。奶奶邁著艱難的步伐，在我們眼里三五步的路程對(duì)他來(lái)說卻是個(gè)負(fù)擔(dān)。奶奶挪動(dòng)著腳步走到了門口，手扶著門外的墻開了門，提起那千斤重的腳邁進(jìn)了門檻，雙手瑟縮的來(lái)到火爐旁，伸出了雙手來(lái)取火。我不敢繼續(xù)在那里停留，扭頭跑回了家。

人生最大的遺憾莫過于生命的短暫。清清楚楚地記得在得知奶奶病故時(shí)悲痛。我坐到奶奶身邊，看到往日生龍活虎的奶奶變得安靜，我一把抓住了奶奶的手，而這次奶奶的手卻是真的涼了。

物是人非事事休，雖說人去樓空，奶奶永遠(yuǎn)離開了我，但往日留在心里的那些溫暖，卻是永存的。

心中的記憶作文 篇2

偶然整理書房時(shí)，它，吸引了我的注意力。它靜靜的躺在一個(gè)半透明的小盒子里，這忽隱忽現(xiàn)的感覺，為它增添了幾分神秘感。好奇心驅(qū)使著我將盒子打開，竟是塊扇形的小石頭。它表面的紋路光滑而柔順，那乳白色與深紫交融在一起，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黑色作映襯，真像把精致的扇子。

我慢慢的靠墻坐了下來(lái)，手中捧著的依舊是那塊石頭，這或許在別人看來(lái)，只是一塊普普通通的小石塊，但對(duì)我卻有著非凡的意義。在欣賞之余，腦海中忽然閃過一幅又一幅的畫面，不經(jīng)意間，往事如潮水般涌向心頭，將我整個(gè)人浸沒。

那年夏天，我們一起歡笑過，奔跑過，跳過，鬧過。我記得我們背著包在天目山上前行，聽著山中夏日的蟲鳴，鳥雀的嘰喳，看那清晨的露水從葉瓣上緩緩滴落，為那些無(wú)名的小花兒小草兒震驚不已，嗅著這山中的青草泥土那一絲絲獨(dú)有的氣息，滿身的疲乏勞累，通通飛走了。我當(dāng)然深刻記憶著，我們找到一個(gè)小山谷，幾個(gè)人手拉著手，一步，又一步，這兒的石頭堆積如山，陡峭不已，我們懷著顆期待的心，想找到一塊屬于自己的石頭，因此個(gè)個(gè)都彎著腰，低著腦袋，伸長(zhǎng)了脖子四處觀望，眼睛瞇成了一條縫，不放過一塊石頭。我在山谷里行走著，未曾找到一塊中意的，看看每個(gè)人手中或大或小的，都已找到了自己心儀的巖石，而我，什么也沒有。原本以為就會(huì)這么失望的歸去，沒想到同行的伙伴，手里捧著一大塊美麗的巖石，在陽(yáng)光照耀下，更加別致，我被它所驚艷到了。她看著我空空的雙手，突然神秘地一笑，在巖石上用手輕輕敲下一塊來(lái)，將它分享與我。當(dāng)時(shí)的我，已被無(wú)法形容的感動(dòng)所包圍，我如獲至寶，小心翼翼地將手中的巖石裝進(jìn)隨身帶著的盒子中，深怕有一絲毀壞，會(huì)破壞了這美好的記憶。

離那個(gè)夏天，過去好幾年了，這個(gè)時(shí)候，便聽到有溪流，從我的指尖下緩緩流過，而后匯成一條大河，它的名字叫——光陰?？粗@春去春回，燕飛燕歸，以往的青春竟只是一眨眼間的事情，那光陰，到底是否屬于我？

似水流年，流年似水，那一塊塊奇特的巖石，依舊靜靜躺在記憶的土地上，也是它們，使我在追憶往昔時(shí)，不會(huì)迷了路。為什么快樂的時(shí)光總是短暫無(wú)比的？為何時(shí)間之神就不能為我們稍稍稍停留？感到它匆匆而過，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

此刻，手中的巖石，被一層金亮的光輝所包圍著，熠熠發(fā)光，美輪美奐。

有時(shí)候，記憶深處的那些東西，值得你用一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)人，去靜靜品味，慢慢思考。

心中的記憶作文 篇3

有人感嘆，葉子的飄落是風(fēng)的追逐還是樹的不挽留？對(duì)此我想說，葉子的飄落是成熟后的沉淀，淡定后的飄然，是大地心中那份珍藏版的記憶，而葉子則是大地生命中不可或缺的一部分。

在我們成長(zhǎng)的過程中，有許多人陪我們一起哭過，一起笑過，一起去談未來(lái)，談理想，而那時(shí)的我們是一塊還沒有被打磨好的璞玉，棱角分明，我們總希望能成為一塊上等的美玉，就這樣，我們不斷的讓自己磨練，不斷的加強(qiáng)自己在天秤上的籌碼，以使自己的價(jià)值得到最充分而最有力的體現(xiàn)。

這群人就是我們的朋友，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中不可或缺的一部分，也是在我們一路走來(lái)從不曾遺忘也從未被超越過的人。朋友是我們心靈的良師，是我們精神的益友，是幼兒園時(shí)吃飯、上課、甚至是上廁所都要在一起的玩伴；是小學(xué)時(shí)一起上學(xué)、放學(xué)、把果汁分給你一半的學(xué)伴；是中學(xué)時(shí)一同努力學(xué)習(xí)、一起考重點(diǎn)大學(xué)的奮斗共同體；是大學(xué)時(shí)別人都笑你傻、笑你癡、而唯獨(dú)他會(huì)給你鼓勵(lì)、幫你重振生活的勇氣的人。那些人會(huì)在我們的生活、我們的記憶中留下深深的足跡，當(dāng)我們?cè)谌松氖致房诿悦r(shí)，我們能夠沿著那一串串友情的腳印返回原點(diǎn)，以重新確定好前行的坐標(biāo)，向著兩點(diǎn)一線的目標(biāo)邁進(jìn)。

有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)一同和你走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人和你同甘共苦過的人現(xiàn)在沒有幾個(gè)留在身邊，天南海北，只有逢年過節(jié)時(shí)小聚一下就又匆匆分別了。然而你明白，有些人，在你的生活中的曲線有的是為名利的追逐而奔波著，有的是為生活的迫使而奔波著；但是總有那么一部分人，他們?cè)谀闵钪凶哌^的曲線正如葉子的飄落一樣，不是風(fēng)的追逐，亦不是樹的不挽留，而是會(huì)把他們經(jīng)風(fēng)沐雨后積累下的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)留給你，讓你汲取營(yíng)養(yǎng)，更快更好的成長(zhǎng)、成熟。

這些人在你生命中留下的曲線是你無(wú)法割舍、無(wú)法言表的財(cái)富，也是心底珍藏最好也最香醇的記憶。

心中的記憶作文 篇4

學(xué)生時(shí)代最難開口的事就是：初次的問好，和最終的道別。如果時(shí)光可以倒流逆轉(zhuǎn)，我愿停留在初次見面的時(shí)刻，六年的時(shí)間我們一起哭一起笑，我們都是一群不懂世事的“小鬼”，直到離別的瞬間才明白了珍惜的涵義……

小吃貨

還記得，第一次見面時(shí)你手里拿著一個(gè)五彩包裝的糖果，那可是我一直渴望的美食，眼巴巴地看著你甜甜的咀嚼，就連你喉嚨吞咽的姿勢(shì)在那一刻也無(wú)比優(yōu)美，一直看著你，直到你消滅了整個(gè)糖果……或許是你發(fā)現(xiàn)了我可憐兮兮的偷窺與眼饞，毫不猶豫地又拿出一個(gè)：“給你吃?！蹦愫鲩W的眼睛里溢滿真誠(chéng)……那一刻我幼小的心里充滿驚訝：“你怎么會(huì)慷慨的把糖果送給一個(gè)你從來(lái)不認(rèn)識(shí)的人……”從那之后，我們就成了很好的朋友，你總是拿著很多吃的分給我，我也給你許多真摯的回報(bào)（各種新奇的食物哦）。我總是羨慕你吃那么多卻從不長(zhǎng)胖，你卻總說天生的沒有辦法。在我們稚嫩的笑聲里時(shí)光飛速向前，因“吃”而在三歲結(jié)緣的你我慢慢的長(zhǎng)大，漸漸的成熟，可那艘友誼之舟卻更加平穩(wěn)……

小糊涂

一張平平凡凡的臉，矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾甩在腦后，大大清澈的眼睛，看起來(lái)無(wú)比文靜，這是我對(duì)你的第一印象。你是我第一個(gè)同桌，丟三落四是你的“特長(zhǎng)”，你總是忘帶作業(yè)，被老師批評(píng)卻還是會(huì)忘記，為此你不知道付出了多少“沉痛”的代價(jià)……看著你天真無(wú)辜的無(wú)奈，愛心泛濫的我不得不承擔(dān)起提醒你帶好作業(yè)的重任，漸漸地我們彼此走

進(jìn)了對(duì)方的心里……每次放學(xué)你總是獨(dú)自行走，于是我便成了你最親密的伙伴，無(wú)話不談。

老班

“不要哭了，我?guī)闳ネ?，給你買糖吃?！蹦鞘悄阄业谝淮我娒?，一年級(jí)的第一堂課。當(dāng)我第一眼看到你時(shí)，就覺得無(wú)比親切，但看看四周陌生的環(huán)境、陌生的面孔便哭了起來(lái)?！安豢?，不哭，再哭就變丑了，同學(xué)們就要笑話你了哦?！蹦愕陌参坷锸M耐心，時(shí)至今日，仍清晰地記得你的一顰一笑，你已成為我記憶中最思念的人。

你教了我五年，我犯了許多幼稚的錯(cuò)誤，是你的循循善誘陪伴著我成長(zhǎng)，讓我明白世間除了父母之愛，還有一種無(wú)私的愛叫師恩。還記得那次我們班的教輔費(fèi)莫名丟失，老師同學(xué)們都焦急如焚，毫無(wú)辦法的情況下，準(zhǔn)備重新交錢，可這時(shí)你卻說：我來(lái)墊付吧，別讓同學(xué)們出了。當(dāng)時(shí)站在辦公室門外的我訝然的瞪大了雙眼。你的話音落下后，屋里是長(zhǎng)時(shí)間的沉默，其他老師紛紛表態(tài)：我也出點(diǎn)吧！

不是所有的老師，都能像父母般關(guān)懷學(xué)生，然而你們卻做到了；不是所有的老師，都能成為學(xué)生的知心朋友，然而你們卻做到了；不是所有的老師，都能陪學(xué)生一同成長(zhǎng)、歡笑、游戲，然而你們卻做到了……

我想念你們，與我度過了童年美好時(shí)光的同學(xué)，與我一起成長(zhǎng)的知心朋友……但是畢業(yè)的來(lái)臨是那般無(wú)情，就像無(wú)法甩掉命運(yùn)，躲避不了；就像流水，不經(jīng)意間沖刷但也鐫刻著美好的記憶……珍惜你身邊的人吧！因?yàn)樵谖磥?lái)的某一天他們可能就會(huì)淡出你的生命！

心中的記憶作文 篇5

母親老了，背駝著，像一只整天在田里犁地的犁。媽媽，我深深明白，你給了我生命，給了我性格，給了我感情，給了我人生旅途的指引。你對(duì)我做的一切都感動(dòng)了我。

在月光下，我母親憔悴地站在她的房子前。她瘦弱的身體微微靠在樹下，眼里流露出溫暖的希望。她看著又寬又白的街角，好像在等待什么。過了很久，身體沒有動(dòng)，就像一個(gè)巨大的雕像，雕刻在一棵茂盛的樹前。

夕陽(yáng)與山丘吻別，收起了最后一絲淡淡的微笑。夜色漸漸襲上心頭，雨開始地下了，我的心情變得更加糟糕。我迷路了，一直徘徊在門檻上。當(dāng)我走進(jìn)空蕩蕩的街道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在雨中。雨淋濕了我母親的衣服，雨水順著我母親布滿皺紋的臉頰流了下來(lái)。我的眼睛紅紅的，我失望的淚水匯成了一條“河”。當(dāng)我母親看到我沮喪地回來(lái)時(shí)，她似乎猜到了我的想法。于是，她把我抱在懷里，說：“好孩子，失敗是成功之母，當(dāng)你跌倒時(shí)，你必須爬起來(lái)…！母親的鼓勵(lì)不斷向我蔓延，給了我無(wú)限的力量。

我讓我媽媽等了不止一次。還是那樣回家，走進(jìn)人們熟悉的遠(yuǎn)方的小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到母親孤獨(dú)的身影。皎潔的月亮，像純凈的流水，靜靜地傾瀉在母親的臉上。我再也忍不住了，緊緊地?fù)肀е业哪赣H，就像抓住了我生命中美麗的支柱！

我的母親在雨天埋葬了我的愛，所以我必須把它存放在我愛的血液里，讓它成為我生活中不可或缺的一部分。

心中的記憶作文 篇6

淡淡的幽香彌漫在空中，看著嬌鮮欲滴的康乃馨，我的思緒飄到了十歲那年的生日……

“慧慧，今天是你的生日，去挑選一件自己喜歡的生日禮物吧?！眿寢屇贸鲆话僭X塞到我手上?！爸x謝媽媽！”我接過錢，一溜煙似的跑出了家門。

水晶球、十字繡、書包掛件……精品店里好看的東西琳瑯滿目?！白蛱煨∪A生了個(gè)大胖小子，聽說是自然產(chǎn)，肚子整整疼了一天一夜呢，小華可真了不起！”無(wú)意間，我聽到了兩位阿姨的對(duì)話，不禁想起爸爸曾提過，媽媽生我的時(shí)候吃了很多苦頭。今天是我的生日，十年前的今天不也是媽媽的受難日嗎？平日里，媽媽為了我不知操了多少心，應(yīng)該給媽媽買一份禮物才對(duì)呀！想到這，我立刻離開了精品店。

康乃馨代表了不朽的母愛，對(duì)，就送康乃馨！我邊想邊往花店走去?！袄习澹o我12支粉紅色的康乃馨！”我捧著花，腦子里幻想著媽媽收到禮物時(shí)可能出現(xiàn)的種種表情，情不自禁地笑出了聲。

“媽媽，您看。”12朵康乃馨出現(xiàn)在媽媽的眼前，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，美麗極了?！盎ǎ俊眿寢尶戳丝纯的塑埃冻隽艘苫蟛唤獾纳袂?。我連忙說：“今天是我的生日，也是您的受難日！以后我每過一次生日，就送您一束花！”媽媽激動(dòng)得說不出話來(lái)，接過花的那一刻，兩個(gè)淺淺的酒窩綻放在她幸福的臉上，臉蛋粉撲撲的如同那康乃馨的顏色……

我永遠(yuǎn)忘不了媽媽那洋溢著幸福的笑臉，它深深地刻在了我的記憶深處。

值得珍藏的記憶作文九篇

接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯要為大家介紹的是“值得珍藏的記憶作文”，以下方法可能適用于你希望可以幫助你緩解困境。作文是借助文字傳達(dá)思維的方式，寫作可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。

值得珍藏的記憶作文 篇1

1991年秋天，我把我的第一屆同學(xué)送走后，回到初一。當(dāng)時(shí)，新的校長(zhǎng)和新的教導(dǎo)主任。所謂“新官上任三把火”，大家都想把事情做好。當(dāng)時(shí)是四個(gè)班，分別由我、儲(chǔ)春杰、王家富、湯耀武等老師任班主任。學(xué)生是一對(duì)一分班，除了個(gè)別學(xué)生調(diào)劑一下外，好像基本上公平公正。我是一班班主任，任一班和二班語(yǔ)文老師。因?yàn)閯偹妥叩哪且粚每剂耸畮讉€(gè)重點(diǎn)學(xué)校，十幾個(gè)中專學(xué)生，據(jù)說全縣第一，我所帶的語(yǔ)文人均全縣榜首，對(duì)于教書人來(lái)說，最大的榮耀不就是受到這樣的認(rèn)同嗎？大家內(nèi)心也有些意氣風(fēng)發(fā)的意思。

新學(xué)期才兩個(gè)月，我們便舉行了初一學(xué)生作文比賽。結(jié)果我所帶的學(xué)生幾乎囊括一二三等獎(jiǎng)，第七名之后兩個(gè)名額才是另外一個(gè)班的。這本來(lái)就沒什么秘密，也不是僥幸。就是我注意到選人，另外給學(xué)生作文方法一點(diǎn)指導(dǎo)。于是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我和剛分派來(lái)的語(yǔ)文王老師一起商議成立一個(gè)文學(xué)社，我模仿了中文系“石上松”文學(xué)社，便取名“松針”。以此來(lái)促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)。

每學(xué)期，我們有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生作文，鼓勵(lì)同學(xué)們多種形式的文學(xué)習(xí)作。然后，選取較優(yōu)秀作品選登出來(lái)。此所謂選刊。

松針是小，和松樹比起來(lái)小得不能再小了，但她具有尖銳的刺，寓意有個(gè)性，有力量。也暗扣了大學(xué)文學(xué)社之枝葉的意思。雖然在學(xué)生中選了幾位文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)，但是，學(xué)生們太小，干具體的事還都是我。新來(lái)的王老師是個(gè)女的，謙遜和藹，一般的事她都讓我做主。于是我們征稿，寫海報(bào)在全校征稿。當(dāng)然，我也想提高刊物水平。第一期，征稿結(jié)束，我將文字稿編輯修改，定稿后，我請(qǐng)胡柏祥老師幫忙設(shè)計(jì)封面。我請(qǐng)一位字寫的比較好的兄弟朱炎泉用鋼板刻蠟紙，我將刻好的蠟紙，拿回來(lái)，動(dòng)手油印。

自己愿意干的事，干起來(lái)沒有怨言，盡量不麻煩別人就自己干。有時(shí)候，善良的'王老師來(lái)幫忙翻紙，這樣不但速度快，而且還干凈。有一次，她幫我翻印時(shí)，很晚了，被他男朋友叫走。我一人為了第二天可以裝訂交流，干到凌晨三點(diǎn)。

后來(lái)，為了刊物質(zhì)量，我就把編輯好的稿件，整理好，騎自行車帶到縣里，請(qǐng)張軍華如海找關(guān)系，到縣政府的打印室去打印。商定價(jià)格后，城里的打字員就咯咯噠噠敲字，我就在邊上看著，有模糊或拿不準(zhǔn)的就當(dāng)場(chǎng)定奪。中午就在張軍那蹭飯。蠟紙打好后，小心卷好包好，然后拿回來(lái)油印。

值得珍藏的記憶作文 篇2

藍(lán)色的天穹之下，老鷹搏擊長(zhǎng)空。蔚藍(lán)大海中，鯊魚暢游海洋。寬廣的大地上，獅子馳騁草原。他們有一本回憶錄，都有最難忘的記憶……

——題記

我有，熊貓也有?；貞洝?/p>

中國(guó)被譽(yù)為“活化石”的著名國(guó)寶——熊貓，一生的艱辛歷程全記錄在他回憶中，有一種記憶最清晰，永遠(yuǎn)也忘不了。

我出生之時(shí)，身體十分弱，因?yàn)轶w重等健康問題因素均不達(dá)標(biāo)，艱難度過了好長(zhǎng)一段危險(xiǎn)期，在母親與眾多人的關(guān)心愛護(hù)下才活到現(xiàn)在，我永遠(yuǎn)也忘不了它。

記得小熊貓一出生就伴隨生命危險(xiǎn)。熊貓媽媽如果生兩個(gè)寶寶，就會(huì)保護(hù)較強(qiáng)的那一個(gè)而舍棄較弱的那只小熊貓。許多人工養(yǎng)殖大熊貓中，有很多小熊貓是被母親拋棄，載人公布于夏季安心成長(zhǎng)起來(lái)的。

自我有記憶起，媽媽就經(jīng)常陪伴著我，怕我的病。可從小體弱多病的我就是不爭(zhēng)氣，三天一小病，五天一大病，在醫(yī)院中度過了我五歲前的一半日子。一開始沒在意，只是感覺打針很疼，可又有誰(shuí)知道在這背后，愛我疼我關(guān)心我的媽媽，她的心又有多疼呢？出生一月一前的小熊貓受世界的關(guān)愛，尤其是醫(yī)護(hù)人員，人工喂奶，溫室保養(yǎng)將小熊貓照顧得無(wú)微不至，可事情有那么好嗎？

接著，問題來(lái)了。小熊貓?jiān)诔錾皫讉€(gè)月是不能自己排便，非得母熊貓用舌頭輕舔小熊貓腹部才能正常排便，可這是大熊貓對(duì)其不理不睬。醫(yī)護(hù)人員想方設(shè)法終于成功想出為小熊貓排便的方法。大家長(zhǎng)嘆一口氣，但依舊全心全意去料理，心痛一陣陣的來(lái)，難題一道道擺在眼前，懸著的心，久久不能放下……

這是我的身體逐漸強(qiáng)壯，但依舊沒有正常孩子那樣好，十分瘦弱，但母親那緊縮的眉尖終于松了一些，可還是十分擔(dān)憂。對(duì)我是“笑容滿面”實(shí)際上已急白頭發(fā)，淚流滿面，心如刀絞。

一歲半的小熊貓終于睜眼，也能自由活動(dòng)，身體指標(biāo)正常。醫(yī)護(hù)人員卻不知多少夜晚守護(hù)它，也快成熊貓媽媽，黑眼圈四處都是……

現(xiàn)在，我會(huì)想起那一件件五歲前的事，依舊留有后怕與懷念。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)回憶，熊貓也是。

熊貓可愛，背后有醫(yī)護(hù)人員的愛護(hù)。

我身體健康，背后有母親的關(guān)懷。

這段回憶會(huì)值得我永遠(yuǎn)珍藏于心底！

值得珍藏的記憶作文 篇3

《珍藏的記憶》（一） 隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格?！?　 那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè).我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……　 翻到相冊(cè)的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，手里還拿著一個(gè)塑料盆子.全身“我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西，活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái).他索性拿起相機(jī)，拍下這張照片.現(xiàn)在看到它”我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去. 　 　，我開懷暢笑起來(lái).這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的.那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕”放飛心情地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片.等到照片洗出來(lái)后一看，弟弟竟然飛起來(lái)了.原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作.以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀，弟弟成仙了:這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的“時(shí)拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開”悠然自得…… 　 　 看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代.雖然這些已是陳年舊事，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上.（二） 無(wú)意間捧起一堆亂書往門外走，幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持：捏心感到一陣欣喜與興奮。用雙手拂去上面的粉塵，會(huì)議相似拉開的匣子，飄啊飄…… 　畢業(yè)招商一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，臺(tái)下46雙眼睛欣喜激動(dòng)，教室里洋溢著濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底“看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈(zèng)言。一種愛暖暖地流過我的心間，一種說不出的感動(dòng)與喜悅潤(rùn)濕了我的眼眶，那些男生們的資料真是令人哭笑不得，我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福，這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長(zhǎng)篇大論，害得我感動(dòng)到淚花閃爍，還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業(yè)典禮上的約定。還記得拍畢業(yè)照是，（三）敬愛的外公“

值得珍藏的記憶作文 篇4

當(dāng)我翻開那本記憶的畫卷，心中總會(huì)泛起……——題記

轉(zhuǎn)眼間，我已15歲了。15年的光陰像晨霧一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤，只留下了一絲絲的回憶與留戀……。不過，他卻迎接著新一天的開始！

我小心翼翼地翻開我那歷史的書頁(yè)，生怕把那幾張褶皺的書頁(yè)弄破，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，細(xì)細(xì)的品味著，心中一會(huì)兒悲傷一會(huì)兒歡喜……而當(dāng)我翻到“親情”那一頁(yè)時(shí)，一陣陣的傷痛涌上我的心頭！冷暖交織的心情在我心中泛濫……在我看到這一頁(yè)時(shí)，我才知道，有一個(gè)人對(duì)我有多么重要——那就是我的姑姑！

小時(shí)候的心靈是再簡(jiǎn)單，再純潔不過的了，充滿童稚的我并沒有體會(huì)到“愛的溫暖”我只是將我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因?yàn)樗苜t惠，而那時(shí)我便希望自己也能像姑姑一樣。因此，我就會(huì)扭扭捏捏的粘著她，希望在姑姑的呵護(hù)下成長(zhǎng)……

時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的逝去，我也漸漸長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，而那時(shí)，我所得到的呵護(hù)與關(guān)愛是最溫暖的，是最值得留戀的！那是姑姑的家就是我的另一個(gè)溫馨的家！

姑姑的家里我所在的學(xué)校很近，所以，每一次陰雨天，我都會(huì)毫不猶豫地到姑姑家，姑姑就會(huì)給我準(zhǔn)備午飯。噓寒問暖，一句句關(guān)心的話與溫暖了我那冰涼的心靈即使雨下得再大，天空中似乎也出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，是獨(dú)我觀賞的這道彩虹拉近了我和姑姑的心靈搭建起一座心靈的彩橋……當(dāng)我將目光投向姑姑時(shí)，她那親切的笑容便會(huì)映入我的眼簾，一股暖流瞬間在我的血液里流淌……

我雖然不與姑姑長(zhǎng)時(shí)間居住在一起，但是，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都能感受到她的關(guān)愛，見到姑姑，像是見到了我的母親一樣。真的好幸福！她的愛如同淳樸的母愛，好溫暖！

可是，不幸的事偏偏降臨到了姑姑的身上，厄運(yùn)——癌癥，伴隨著她走過了最后一個(gè)階段。多么可怕的一個(gè)名詞。不過，姑姑堅(jiān)強(qiáng)的、樂觀地活著，一次次的化療沖擊著她的身體……想到這兒，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里滾動(dòng)。那是一段多么痛苦的光陰??！而那時(shí)的我，真希望成為一名醫(yī)生，幫姑姑醫(yī)治，和她一起面對(duì)病魔……可……那只是我的一個(gè)癡想，我依然是原來(lái)的我，在姑姑懷抱里成長(zhǎng)的我。

隨著指針在鐘面上不斷地畫弧，姑姑的愛似乎更加深了，仿佛想留在這個(gè)時(shí)期，緊緊抓住……可我也長(zhǎng)大了，不想再麻煩姑姑。不過，面對(duì)姑姑的真誠(chéng)與渴望，我“心軟”了，我更想給她一份關(guān)心、一份快樂。

隨著姑姑病情的惡化，她漸漸消瘦，臉色變得有些蒼白，變得更加憔悴……我的心也隨著更加沉重，我更加認(rèn)識(shí)到了姑姑在我生命中的重要！可我只能做一位探望者罷了，每次放學(xué)時(shí)我都會(huì)去看看姑姑，盡量幫她做點(diǎn)什么，與她談?wù)勗挕霉妹看味紩?huì)給我一些吃的，什么奶、八寶粥……之類的，可我并沒有感到快樂，反而覺得手中的東西無(wú)比沉重使得我抬不起手來(lái)，可我又該怎樣拒絕呢？我盡量找理由拒絕，可是，姑姑的眼神告訴我：“這是我“。

值得珍藏的記憶作文 篇5

窗外的日光，和煦卻又強(qiáng)烈，三十五個(gè)人坐在教室里，氣氛一波高過一波。每桌上都擺著一張巨大的披薩和各種小食，身旁的空氣似乎被這巨大的吵鬧聲震得隱隱顫動(dòng)。

光陰似箭，時(shí)間白駒過隙般地過去。六年前，畢業(yè)離我們很遠(yuǎn);六年前，我們從來(lái)不會(huì)想到，“畢業(yè)”這兩個(gè)字，居然只相差了一個(gè)小時(shí)。

一個(gè)小時(shí)后，太陽(yáng)不知什么時(shí)候被一片片云遮住了，天邊隱隱有雷聲傳來(lái)，像是即將遠(yuǎn)行者的悲鳴。酒足飯飽的我們最后一次踏出了我們的教室，最后一次走下了樓梯，最后一次踏過平日里看慣的一草一木，一步，兩步，三步……隊(duì)伍緩慢向校門走去。

突然，隊(duì)伍停住了，W老師走到隊(duì)伍之首，輪番向每個(gè)人擊掌，擊完掌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)跨出了校門，不一會(huì)，到我了，我伸出右手，用力一拍……

突然，我不想挪動(dòng)我的腳步了，我想站著，永遠(yuǎn)這樣站著。然而，我終是把腳伸了出去。

盡管身后還有人，我卻覺得校門在我身后緩緩關(guān)上，那咔噠咔噠的聲音，刺痛了我的心腸。

時(shí)間似乎凝固了，接著，我仿佛聽到了“咔”的一聲。

公元20xx年7月4日12時(shí)17分，我最后一次踏出了青藍(lán)的校門……

值得珍藏的記憶作文 篇6

《珍藏的記憶》（一） 隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。 　 　 那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè).我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……　 翻到相冊(cè)的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子.全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái).他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片.現(xiàn)在看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去. 　 　“哈哈哈…”我開懷暢笑起來(lái).這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的.那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕， 放飛心情地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片.等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了.原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作.以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得. 　 　 翻過這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開，悠然自得…… 　 　 看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代.雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上.（二） 無(wú)意間捧起一堆亂書往門外走，卻不甚落下一本，黃色的封面，上面刻著三個(gè)醒目的楷體字：同學(xué)錄。于是，幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持，捏心感到一陣欣喜與興奮，用雙手拂去上面的粉塵，會(huì)議相似拉開的匣子，飄啊飄…… 　畢業(yè)招商一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，一對(duì)對(duì)歡喜冤家，因一點(diǎn)效實(shí)而爭(zhēng)吵不休，臺(tái)下46雙眼睛欣喜激動(dòng)，“和事老”還不停的煽風(fēng)點(diǎn)火，教室里洋溢著濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底?！A潤(rùn)的鋼筆字，單純的字眼，看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈(zèng)言，一種愛暖暖地流過我的心間，一種說不出的感動(dòng)與喜悅潤(rùn)濕了我的眼眶，但是，一往后翻，那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短，我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福，這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長(zhǎng)篇大論，害得我感動(dòng)到淚花閃爍。還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業(yè)典禮上的約定，還記得拍畢業(yè)照是，大家調(diào)皮的把“茄子”說成“瘸子”。（三）敬愛的外公：您還好嗎?算起來(lái)您不在的日子已經(jīng)有兩年了。您知道嗎?這兩年內(nèi)，家里發(fā)生了很大的變化，您的小外甥現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)走路了；爸爸的公司也一年比一年好；姐姐的英語(yǔ)在全校竟然排名第……外公，我好想您，每當(dāng)打開電腦看見您的照片時(shí)，我的淚水就禁不住地落了下來(lái)?；叵肫鹦r(shí)候與您在一起的點(diǎn)滴時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)那是如此珍貴的記憶。您還記得嗎，小時(shí)候住在您家，每天晚上我都會(huì)吵著要回家，而您這時(shí)總會(huì)給我玩具，哄著我睡覺?那時(shí)您是多么慈祥啊!四年級(jí)時(shí)我開始學(xué)習(xí)象棋。有一次，我竟打敗了教象棋的老師，于是變得驕傲起來(lái)。媽媽對(duì)我說：“外公下棋可厲害了，你敢不敢去跟他下?”為了證明我學(xué)象棋的成果，我接受了媽媽的“挑釁”，來(lái)跟您下。您卻對(duì)我說：“我饒你一個(gè)車?！蔽揖芙^了，因?yàn)檫@分明是看不起我，可沒想到，不出十步，我就輸了。一向認(rèn)為自己象棋技術(shù)很棒的我低下了頭。這時(shí)您對(duì)我說：“別氣餒，知道了驕傲的后果了吧，其實(shí)你的象棋技術(shù)還不錯(cuò)!”說完，您摸了摸我的頭，就笑呵呵地走了。從此，每到周末我都會(huì)到您家，聽您講棋藝。是您，讓我重新審視自己，讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”的道理。人生是殘酷的，命運(yùn)讓您不得不離開我們，但是在您生命中的最后一段時(shí)光，您教會(huì)了我人生中最重要的兩個(gè)字——頑強(qiáng)。有一次您去化療時(shí)，我無(wú)意中聽到醫(yī)生對(duì)舅舅說您就只有兩三個(gè)月時(shí)間了。但您卻用您那被癌細(xì)胞折騰得骨瘦如柴的身體堅(jiān)持了將近一年。我敬佩您的頑強(qiáng)，更敬佩您對(duì)家人的關(guān)愛。您奮斗了一輩子，給我們的不是嚴(yán)厲的話語(yǔ)，而是美好快樂的記憶。外公，您放心，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)您寄予我的期望，我會(huì)將您留給我的美好記憶永遠(yuǎn)珍藏在心里，不會(huì)忘記!想您的外甥女20xx年2月19日

值得珍藏的記憶作文 篇7

七歲那年，聽說了"青蛙王子"一詞，令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。

我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的，只記得回到家時(shí)的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什么嘿呢?——嘿，當(dāng)然要為我的"王子"洗澡啦!

可惜呢!我捉到的不是一位聽話的"王子"，它很調(diào)皮，在水中游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)地跳出水面，濺得水花四起，等我這位"弱女子"控制住他時(shí)，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。

隨即，我的伙伴們幫忙操辦我的"終身大事"。她們先給我的"王子"打蝴蝶結(jié)，這一打本不要緊，可是快把我的"王子"給勒死了，于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說："哎呀，直接拜堂就好了嘛!弄那么復(fù)雜做什么呢!"

看!伙伴們幫忙摁住"王子"和我"一拜天地"，"二拜高堂"，"夫妻對(duì)拜"。就這樣稀里糊涂的，我的"終身大事"就搞定了，伙伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。

剩下的我呢?在家看著我的"王子"，盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱著他咕嚕大睡，這也就算是"洞房"了吧。

到了第二天一早，我趕緊起來(lái)看"王子"，誰(shuí)知還是青蛙，我就氣呼呼地把它扔出了窗外……

現(xiàn)在回想起的記憶來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真，多么的傻呀!可是也是那么的快樂。于是這成了我珍藏的記憶。有時(shí)候我情不自禁地感謝上帝，他創(chuàng)造出了這樣一個(gè)傻傻的我，快樂的我!

這篇記敘文敘述了“我”七歲那年的事情，表現(xiàn)了“當(dāng)時(shí)的自己是多么天真，多么傻”“也是那么快樂”。文章運(yùn)用一系列的形容詞描繪“我”的生活細(xì)節(jié)，細(xì)致逼真，使人如臨其境。

值得珍藏的記憶作文 篇8

六年許澤旗

時(shí)間是多么匆匆??！匆匆中，我們走進(jìn)小學(xué)的課堂；匆匆中，我們又要離開校園，離開那六年的美好時(shí)光……

二年級(jí)剛開學(xué)，就迎來(lái)了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說一個(gè)非常不好的消息：我的好朋友小禹要轉(zhuǎn)學(xué)了。可能是當(dāng)時(shí)還小，一個(gè)好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)心里是十分傷心的，因?yàn)樾∮碓谖覀儼喈?dāng)時(shí)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，沒有幾個(gè)人是他的朋友，我是他心中的第一個(gè)好朋友，他自然比我還傷心，剛來(lái)學(xué)校，小禹就告訴了我這個(gè)消息，我聽了，心里頓時(shí)就像被大鍋蓋蓋住了一般，我幼小的心靈就像冰一樣在融化著，融化著……我眼含淚花的問小禹：“小禹，你還能回來(lái)看我嗎？”小禹望了望我，提高嗓門，自信地說：“肯定能回來(lái)看你的！”我和小禹露出了童真的笑容……

三天過去了，這三天里，我分外珍惜與小禹相處的時(shí)光，到了第四天，也就是我和小禹在一起學(xué)習(xí)的最后一天，早上來(lái)學(xué)校，小禹一見到我就給了我一個(gè)大擁抱，他說，今天是他在這個(gè)班級(jí)的最后一天了。我聽后，忍著眼淚，對(duì)小禹說：“小禹，我們約個(gè)定，好嗎？”“好呀！”“你答應(yīng)我，以后一定來(lái)看我！”“哎呀，我還沒忘哪！”小禹安慰我說：“來(lái)，咱們拉勾！”伴隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)，我和小禹在走廊互相凝望，我終于忍不住了，眼淚涌了出來(lái)，小禹上前抱住了我，他說：“我也向你約個(gè)定。”“你說吧?！薄拔覀冇肋h(yuǎn)是一對(duì)好朋友?！薄皼]錯(cuò)！”“這個(gè)削筆刀是我買的，現(xiàn)在給你了，你可千萬(wàn)別忘了我啊！”“嗯！我們誰(shuí)也不準(zhǔn)忘了誰(shuí)！”就在快要走出校門的那一刻，我喊道：“小禹，我們是最好的朋友！”小禹也回道：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！再見！”“別忘了，回來(lái)看我呀！”“好的！”就這樣，兩個(gè)最好的朋友，就此分開……那個(gè)藍(lán)色削筆刀，將成為我們友誼的紐帶！

我們?cè)谝黄?，每一次游戲，每一次哭泣……都讓我回味無(wú)窮。它們將化作美好的記憶，珍藏在我心中……

小禹，朋友，再會(huì)！

值得珍藏的記憶作文 篇9

春陽(yáng)和煦，春花爛漫，色彩斑斕的花瓣上跳躍著春日的喜悅。一株金黃色的油菜花在人行道的雜草間微微顫動(dòng)，暗自芬芳，殊不知給行路中的我，帶來(lái)了怎樣的驚喜與感動(dòng)。悠悠清香，開啟了一段珍藏的回憶。

小時(shí)候家前公路邊有一大片油菜花田，每到春天，花開之處，仿佛一片金黃色的海洋。在濛濛春雨的悉心浸潤(rùn)下，在蜿蜒清澈的小河的流水聲中，油菜花樸實(shí)而熱烈地開著，與泥土和桃花的香味一起，釀出春日的第一杯美酒。它們時(shí)而如身穿黃金鎧甲的展示列隊(duì)整齊威風(fēng)凜凜，時(shí)而點(diǎn)綴在麥田桃林中恣意綻放，傲然不凡。

我總喜歡遍野的油菜花田里，讀書，睡覺，吃飯，恨不得也化作一株花，被群蜂亂蝶擁著舞蹈。很多時(shí)候，背書疲憊而躺在油菜花地里睡著的我，是被油菜花葉上滴下的露珠打濕的，我一下子坐起來(lái)，陽(yáng)光正透過花叢和碩大的葉片鉆進(jìn)來(lái)，明亮亮的，晃人眼。媽媽這時(shí)總系著圍裙，在公路上扯著嗓子喊：“快回來(lái)吃飯啦！”大黃狗撒歡地鉆進(jìn)油菜花田，雖是成功喚我從花海上岸，卻踩壞了一小片油菜花惹得媽媽嗔怪心疼。

當(dāng)油菜花成熟的時(shí)節(jié)，從榨油坊里彌漫出醉人的.香，飄到巷子的最深處，繞過圍墻，每一處磚石甚至每一株苔蘚都浸泡在那溫?zé)岬挠拖阒?。放學(xué)路上的孩子們閉著眼睛，貪婪地張口吸氣，那份享受堪比過年時(shí)圍在母親的灶臺(tái)邊。等到回到家，桌上正擺放著媽媽用剛榨出的新油做的炒雞蛋，雞蛋似乎染上了油菜花的顏色，金黃如太陽(yáng)，入口唇齒留香，讓人三月不知肉味。

微風(fēng)拂來(lái)，我定睛看著從亂石中長(zhǎng)出的油菜花，綠葉清脆，花蕊倔強(qiáng)嬌美，這花開在我的心里，是我心中永遠(yuǎn)珍藏的回憶。

記憶定格作文十九篇

我希望我的“記憶定格作文”能夠成為您的最佳選擇，作文是漢字文化的重要元素之一需要被認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)，寫作能夠讓我們探索自己的內(nèi)心世界發(fā)現(xiàn)自己的潛力。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書，你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎？

記憶定格作文 篇1

“愛那么短，遺忘那么長(zhǎng)”，時(shí)間假如在那一刻定格，假如陽(yáng)光普照，你定會(huì)看到留在我眼睛里的淚，止不住的哽咽，是多年來(lái)從未感到的幸福，心靈的顫動(dòng)瀲滟了那一刻的碰觸，積蓄了良多年的情感再那一刻得到了理解，再怎么冷靜也已超脫了極限。假如說曖昧是一宗罪，那么我將不可饒恕?；蛟S時(shí)間該偏移，我想用一種最清淡的語(yǔ)言來(lái)描述一下想念。

想念是一種可觸摸的痛，如同身體里的血液細(xì)細(xì)碎碎的流失，每一滴血都會(huì)刺痛失重的心，它會(huì)抽空你所有的思緒，變本加厲地占據(jù)你的思惟，使時(shí)間變長(zhǎng)，失眠更迭。也許你我都會(huì)懂，那是一種殤。雙生水莽，繞指成殤。即便結(jié)局已定，即便現(xiàn)實(shí)凌亂了你的滄海桑田，只是依舊堅(jiān)守十指相扣…

你說是愛她的身體仍是愛她的靈魂，你說是她的收留顏仍是愛她的思惟，你說是愛她的單純可愛，仍是愛她的居心叵測(cè)，你說是保存那個(gè)定格，仍是就此決絕，身體那么年青，收留顏那么嬌媚，思惟那么深遠(yuǎn)，所以一切的謎底就是謎底，只是我愿意保存那份期待。當(dāng)華年已失，你歷經(jīng)滄桑，遍體鱗傷時(shí)，還會(huì)有人為你抹平創(chuàng)傷，由于這就是宿命，無(wú)怨無(wú)忿。

只是遺忘那么長(zhǎng)，為什么上帝不能公平呢…

記憶定格作文 篇2

清秋的風(fēng)里，踏上了歸程。多年不曾回歸的故鄉(xiāng)，如今已物是人非。

老屋似乎在這蕭瑟的風(fēng)中顫抖，訴說著自己被光陰、風(fēng)霜侵蝕的痛苦。只有屋前的那株老楊樹在歡迎我的到來(lái)。

推開那扇古老的木門，吱吱呀呀的聲音，似乎要傾倒。當(dāng)手與門接觸的一霎那，我頓生生了一絲明悟，又悵然若失。進(jìn)了門，各件家具都還齊全，正對(duì)的長(zhǎng)條桌上擺放著嵌著老照片的相框。上面一位老人摟著一個(gè)小孩坐在搖椅上，笑著。我的目光久久的凝在了照片上，定格在那記憶的深處

照片上的那位老人是我的祖母，小孩是我，那張老搖椅祖母搖了一輩子。小的時(shí)候，祖母就坐在搖椅上，我就繞著椅子跑，等到玩得累了，祖母就樓我在懷中，搖椅搖啊搖，我就睡著了，等我一覺醒來(lái)，我看到周圍已經(jīng)泛了淡黃燭光。

姥姥，姥姥，您給我講一個(gè)故事吧，好不好嘛。我依稀記得我撒著嬌，好好，姥姥給你講牛郎織女的故事。傳說織女是天上的仙女，一次來(lái)到了人間愛上了人間的牛郎我聽著聽著漸漸入了迷，憧憬著純真美好的愛情，當(dāng)我聽到被王母娘娘強(qiáng)行拆散時(shí)，也禁不住傷心起來(lái)，我就央求祖母讓他們重新團(tuán)聚，趕走王母娘娘。祖母搖搖頭說：孩子祖母是幫不上你的忙了，趕明兒你好好學(xué)習(xí)考個(gè)一百分，說不定王母娘娘一高興，就讓他們?cè)谝黄鹆宋业纱罅搜劬Γ赫娴?！那我一定考一百分讓他們團(tuán)圓。祖母對(duì)這我說：真是姥姥的乖孩子。我躺在祖母的懷里透過天窗看到了星空，那條橫空的銀河，牛郎織女是不是還彼此思念著眺望著對(duì)方呢？

祖母給我夢(mèng)幻般的童年，春天的老楊樹下，她和老搖椅給了我無(wú)窮的歡樂，至今回想起，還忍不住潸然淚下。

每個(gè)冬日的午后，祖母總會(huì)搬出搖椅，取出針線在陽(yáng)光下衲鞋底，一針一線。我拿著書跑過去問她：姥姥，您說什么是真？祖母笑著，搖著椅，手里拿著鞋揮了幾個(gè)圈，沉思了一會(huì)兒說：真'就像咱納鞋底，這鞋底要一針一線仔仔細(xì)細(xì)的做好，不能有分毫差錯(cuò)，就像咱做人一樣，要腳踏實(shí)地，不能走歪路，凡事都得問問良心上過不過得去。我滿足的點(diǎn)了頭。祖母又自在悠閑地做她的針線活。我神秘兮兮的把手放到背后，姥姥，你猜我手里拿了什么。祖母笑著小孫子就愛和姥姥開玩笑，快拿出來(lái)看看？我拿出了藏在背后的畫，指著畫中的小人對(duì)祖母說：這是姥姥，這個(gè)是我和爸爸媽媽，說到這兒紙上竟落上了雨。姥姥扭過頭似乎不愿讓我看到。呵，原來(lái)不是雨是祖母的淚。她是想我的爸爸了吧，我爬到搖椅上摟著祖母像她哄我一樣乖，姥姥不哭，我要陪你到老，你要哭咱就一起，不會(huì)讓姥姥一個(gè)人孤孤單單的。

一股股心酸讓我淚流滿面。祖母呵，您可知我多么的想念你，我忘不了您的好，您的慈祥。但如今思念像一座矮矮的墳?zāi)梗阍诶镱^，我在外頭。呵，祖母你是否也想我，也會(huì)想到要偷偷哭泣，您可知我有多么地想念您！

那個(gè)深秋的夢(mèng)里，我的祖母摟著她的小孫子甜甜的睡了

記憶定格作文 篇3

每當(dāng)天空飛起一支支風(fēng)箏，總能讓我想起一個(gè)人，他就是我的姥爺。

清晨的晨光照進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，照到拿著竹蔑斜倚門框的我身上，旁邊矮凳上姥爺彎著腰，頭微微向左傾斜，手中拿著竹篾和打火機(jī)?！芭尽奔?xì)長(zhǎng)的火苗從打火機(jī)中竄出，均勻的在竹篾上滾動(dòng)，竹篾的顏色變深，姥爺一雙粗大的手不停的變換位置。我舉著竹篾迎著朝陽(yáng)，嘴里問姥爺，這次做什么風(fēng)箏呀?姥爺雙手熟練的握住竹篾兩邊輕輕一壓，笑著回答“你猜呢?”秋風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，這溫馨的一幕定格在那一刻。

午后的陽(yáng)光照在窗戶上，陽(yáng)光籠罩了鳥籠，我坐在窗前，看著籠中歡蹦亂跳的小鳥，姥爺側(cè)身倚坐在窗前，成型的竹篾平放在姥爺?shù)碾p膝上，姥爺左手拿著布右手拾起剪刀?！斑青辍奔?xì)薄的綢布漸漸脫離主體，姥爺右手拿著的剪刀在竹篾間穿梭活像一艘躲避障礙的快艇在迅速前進(jìn)。碎布一片片落在地上，鳥鳴聲剪刀發(fā)出的咔嚓聲融為一體，描繪著這午后的歡樂與悠然。這一幕定格在了那一刻。

下午的陽(yáng)光斜斜的倚在掛著一張張山水畫的畫紙上，我坐在桌邊細(xì)細(xì)端詳著桌上的畫布，姥爺彎著腰，左手按住薄布，手拿畫筆站在桌邊，手中的畫筆在調(diào)色盤中上下游動(dòng)，然后在縫在竹篾上的薄綢布上，一筆一筆畫出一只羽翼豐滿的雄鷹，只見姥爺又拿起一只黃色畫筆，蘸上顏色在鷹的眼部輕輕一點(diǎn)，一只雙眼炯炯有神的雄鷹展現(xiàn)在眼前?？粗@只風(fēng)箏，我贊嘆著“姥爺您好棒呀!”姥爺抬起頭問我：“想學(xué)嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭說：“想”。姥爺笑著說：“就收了你這個(gè)徒弟了。”房間里笑聲融入了嫻靜而溫暖的下午。這一幕定格在那一刻。

姥爺做風(fēng)箏的一幕幕深深的反映出他那顆用愛去品位生活的美好，從而獲得真正的快樂。這一畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

【篇三：定格在記憶的畫面作文】

在漫長(zhǎng)的人生路上，有多少壯麗的景色讓人流連忘返，有多少關(guān)愛的畫面讓人難以忘卻，又有多少精彩的演出讓人拍案叫絕……可定格在我記憶中的，唯有那波瀾壯闊的大海。

2012年暑假，青島金沙灘，我第一次看海。

早知道海是藍(lán)色的，卻沒想到藍(lán)的如此純粹，就如一顆璀璨的沒有瑕疵的藍(lán)寶石。被海水日日雕琢的海灘上滿是晶瑩、細(xì)膩的砂子，光腳踩在上面，好像踩在無(wú)邊無(wú)際的金色地毯上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。站在沙灘上向遠(yuǎn)處望去，只看見白茫茫的一片，分不清是海水還是天空，真是一派“天連水尾水連天”的景象。

五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)剛剛從海平面升起，陽(yáng)光下的海面就像片片魚鱗鋪展開來(lái)，折射出耀眼的金光。而那細(xì)碎的浪花則是海上的奇景，宛若輕盈的舞蹈家在波光粼粼的海面上跳躍不停，讓人拋開煩惱，盡情欣賞。突然遠(yuǎn)處涌來(lái)一條銀白色的線，有人驚呼：早潮來(lái)了。眨眼間海浪好像在賽跑，一浪緊接一浪，一浪高過一浪。此時(shí)的大海就像無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)，海風(fēng)吹響號(hào)了角，海浪仿佛千百乘鐵騎瘋狂的發(fā)起進(jìn)攻，猛烈的撞擊著礁石，浪花好似碎玉亂濺開來(lái)發(fā)出震耳欲聾的怒吼聲。這壯美的畫面讓第一次看海的我完全呆住了，剛剛還是美麗溫婉的處子，霎時(shí)間就變成如此狂野的猛獸。這一刻我的心海亦是波瀾壯闊，浩蕩無(wú)邊。想著那日日穿梭往返，永不間斷的潮汐，那開帆遠(yuǎn)航的漁船，那永不停滯的激流……大海，接納百川歸流，容入萬(wàn)古風(fēng)塵，一切的一切都被這海的博大包容。

晌午時(shí)分，潮水似也疲憊了，緩緩的退去。這時(shí)沿著潮水的足跡，尋找海浪擊打巖石的痕跡，漫步海的心懷，傾聽海的心聲，想著潮起潮落的無(wú)限與永恒。我的心靈也驀地變得無(wú)比純凈。海是完全拋棄了外在，拋棄了世俗，完全敞開了心扉，才擁有這般博大、深刻、永恒的心靈，一切在海的面前都會(huì)變得無(wú)比渺小，而又被感染的無(wú)比崇高和偉大。

“海納百川，有容乃大?！边@是海的胸懷，更應(yīng)該是我們每個(gè)人應(yīng)有的胸襟。如果世間每個(gè)人都可以拋開世俗，敞開心扉，多包容多接納，那么我們也將是崇高、偉大的，我們的世界將會(huì)更加和諧、美好。

湛藍(lán)的海水，金色的沙灘，跳躍的浪花，翻滾的潮水一幅無(wú)與倫比的美麗畫面將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，永不遺忘。

記憶定格作文 篇4

夜色昏沉，星辰寥落，燈光無(wú)力地驅(qū)趕著黑暗，顯得蒼白、無(wú)助，壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績(jī)，似乎它主宰著這個(gè)狹窄的房間，我聽到它輕蔑的聲音，使這樣的黑夜顯得更加凄涼。

窗外風(fēng)驟起，吹散了拂在耳邊的頭發(fā)，我緊了緊衣服，又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服，弟弟夢(mèng)中的微笑甜蜜而悲涼，讓我感到倉(cāng)惶無(wú)助。

“鐺鐺鐺……”，時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚：“哦，12點(diǎn)了!”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟，他倦怠的聲音中藏不住一絲期待：“爸爸媽媽回來(lái)了嗎?”

我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，對(duì)他說：“睡吧!他們今天可能不會(huì)回了吧!”

我看見弟弟臉上閃過一絲失望，既而又滿懷信心的說：“他們今天一定會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲乙H口對(duì)爸爸說‘生日快樂’啊!”說完便幸福地笑了，似乎今天是他的生日……

我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)長(zhǎng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對(duì)，他答應(yīng)我們今天一定回來(lái)，我相信爸爸一定可以做到。

熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來(lái)，弟弟驚喜地喊叫著：“姐姐，快，插上蠟燭，點(diǎn)燃它，我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”

熄滅了燈，漆黑的屋里尋不到一絲光亮，弟弟躲藏在屋內(nèi)，關(guān)上了門。

我飛奔到了門外，車前的燈光閃爍著耀眼的光芒，洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈，我看到了父親疲憊的身影，母親惺松的睡眼，他們顯得那么憔悴，那么令人心痛。

“爸爸媽媽，回來(lái)了!”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問道。

“進(jìn)屋看看啊!”我故意把嗓門提高，把語(yǔ)速放慢對(duì)母親說。

“爸爸，你先進(jìn)去吧!”

門推開的一那，我看見弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕，聽到了風(fēng)中我們的祝福：爸爸，祝您生日快樂!”這一刻，被永遠(yuǎn)定格。

記憶定格作文 篇5

我要的幸福，在不遠(yuǎn)處，我要的幸福，沒有束縛……那時(shí)個(gè)天空，很藍(lán)很藍(lán)，毫無(wú)雜質(zhì)，那時(shí)的我們很純很純，心里絕對(duì)透明。

那時(shí)的我們?cè)缟舷聦W(xué)的時(shí)候一起唱著幸福這首歌，六年級(jí)時(shí)班主任是一個(gè)比我們大不了幾歲的年輕女老師。她了解到我們都很喜歡孫燕姿。就告訴我們他有一張孫燕姿的簽名章想送開本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。

那是個(gè)我們經(jīng)常在學(xué)校后面的小花園一起玩耍，找靈感。出來(lái)我們一起寫了，朋友你好嗎？。

兩個(gè)星期過后，我沒想到竟然發(fā)表了，當(dāng)老師高興的把孫燕姿的簽名照，給我們時(shí)，你卻把它給了我。

影你還記得嗎？那你我因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系，去了外地。你摟著我的脖子悄悄的跟我說，記得回來(lái)看我，我會(huì)想你的。我噙著眼淚使勁的點(diǎn)頭說我會(huì)的，跟你在一起的時(shí)光很快樂，很我幸福。這段時(shí)光，將會(huì)是我們之間最美好的回憶。

那張簽名照，我一直帶在身上，無(wú)論到哪里，只要看到那張簽。就足以讓我感覺很圓滿，很幸福很快樂。

我知道我的離開，我們都很傷心，但是我告訴你，我是離開了，但是我的心沒有離開我，一直會(huì)在你的身邊陪伴著你。

跟你在一起的時(shí)光我很開心謝謝朋友！

記憶定格作文 篇6

定格在記憶中的一瞬間，且揮之不去的是奶奶的背影，纖細(xì)又瘦弱

題記

北方的冬天是寒冷的，雖不及東北哈爾濱，但仍可以用寒風(fēng)刺骨來(lái)形容。對(duì)于那些患有老寒腿的老人們來(lái)說，冬天就像是煉獄，是惡魔?？删驮谶@樣惡劣的天氣，奶奶仍然早早的起床，為我做上一頓熱乎乎的早飯。

我一腳踢開了被子，可幾乎同時(shí)便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏。又忙把被子裹在身上，揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)大大的懶腰，瞅了瞅桌上的鬧鐘。咦，才五點(diǎn)零一。我捏手捏腳的，推開奶奶的房門，心下尋思奶奶應(yīng)該還沒起床吧?？赏崎_門，映入眼簾的是整齊的被褥。我就回到自己的房間，心里失落極了。同學(xué)們每天早上都是吃著街上買的早餐，小籠包，雞蛋餅，酥皮小餛飩，馨香年糕飯而我這天天啃著饅頭，吃著咸菜和用白米熬成的粥。

正垂頭喪氣的我精神一振小籠包和雞蛋湯的味道。我連忙走向廚房，便看見奶奶把這些東西一樣一樣的擺上桌，我連忙坐下伸手就要拿包子，以一口一個(gè)的速度狼吞虎咽。奶奶只是看著我，滿臉的皺紋因笑的越發(fā)燦爛而擠得更近了。

接下來(lái)的幾天，奶奶都變著花樣的為我做好吃的。一個(gè)更加陰冷的早晨，天空陰沉沉的，像大鍋一樣倒扣的天上，和地上的大片雪白形成了濃烈的反差。窗戶被吹的啦啦作響，一大塊掀起的鐵皮被寒風(fēng)卷起，大力的撕扯著。外面的天空中響著呼呼鬼詭的響聲。剛潑上水的地面立刻凍成堅(jiān)冰，寒風(fēng)肆虐著，呼嘯著。月白的燈光照在雪地上，更顯冬天的蒼白，偶爾的風(fēng)打的燈一閃一閃的，終究滅了。

這時(shí)我已站在廚房的門口，剛看見這惡劣到極致的天氣，就去囑咐奶奶，不用給我做飯了。

黃昏的燈照在墻上，地上，桌上，以及奶奶的身上，只見奶奶佝僂著腰，帶著老花眼鏡，一點(diǎn)一點(diǎn)用筷子仔細(xì)地夾出肉餡兒中的肥肉，銀白的頭發(fā)在頭上炸開，永遠(yuǎn)是梳不順的卷，臉是發(fā)黃的，但那雙眼睛依舊有神。

漸漸地我站在了他的身后，那是怎樣一個(gè)背影?。考词构竺抟\卻看得出來(lái)身上依然是瘦弱的。不知不覺我的眼睛濕潤(rùn)了，心中不斷的自責(zé)。從小到大多少個(gè)日夜，奶奶這樣的背影在我的腦海里一幅幅的閃現(xiàn)，背著我做飯時(shí)，背著我下地干活時(shí)，我背著我縫衣服時(shí)。

風(fēng)漸漸停了，雪花也漸漸落了，一片兩片落在地上，房上，樹上，還有我的心上記憶中揮之不去的是奶奶那纖細(xì)又瘦弱的背影，飽含滄桑。

記憶定格作文 篇7

月色朦朧，像一層薄紗，籠罩了緘默沉靜的大地。推開窗，遠(yuǎn)處的房屋早已失去了清楚的線條，只有路燈還有毫光。我悄悄地坐在窗前，默默地想著那天晚上的一幕幕，牢牢地捏著那把鑰匙。

“媽媽！你又不經(jīng)我的同意隨意翻我的東西！”剛剛回到家的我，顧不得放下書包，卻一把奪去媽媽手中拿著的我寫的句子。“寫的不錯(cuò)啊，為什么不讓媽媽看啊？”媽媽好像沒有察覺到什么，臉上帶著笑臉。“我不管！你走！”我把媽媽退出了房間，狠狠地關(guān)上了門。

我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了屬于自己的設(shè)法主意和秘密，當(dāng)然許多同學(xué)和我一樣，不愿將自己內(nèi)心的設(shè)法主意告訴家長(zhǎng)了。想著想著，手有些抖動(dòng)，一不小心碰掉了桌上的日記本。我一驚，心想：媽媽本來(lái)就煩瑣，要是看了我的日記，還不知道又要說些什么呢！不行，我一定要把它鎖起來(lái)！(原創(chuàng)投稿)

翻遍了我的房間，只找到一把早已生銹的小鎖，鑰匙卻已不見了蹤影。這時(shí)候門開了。一點(diǎn)也不希奇，房間的鑰匙一直都是媽媽掌管著。看到媽媽走過來(lái)，我慌忙把鎖子藏到了身后，“媽媽，又有什么事情嗎？”媽媽神秘的說：“我要送你一樣?xùn)|西，猜猜看?！蔽疫t疑了好久，媽媽緊握著的右手松開了，竟然是我房間的鑰匙，這可是我一直夢(mèng)寐以求的。

媽媽將鑰匙交到了我的手里，親切的對(duì)我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是該有自己的小天地了，從今以后，媽媽不會(huì)再翻閱你的東西了。但是媽媽但愿你不要把自己的心也鎖起來(lái)，有事多和媽媽溝通?！薄班?！知道了，媽媽！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，說完，媽媽回身就走了。

窗外的夜色更濃了。

記憶定格作文 篇8

世界上有一種最錦繡的聲音，那便是母親的呼叫，假如說錦繡的聲音是母親，那深沉的呼叫便是父親。

父親的臂彎很結(jié)實(shí)，胳膊是慈祥構(gòu)成的，孩子睡在這里面怎么能不甜？十幾年如一日地被父親照顧著，我卻從來(lái)沒有仔細(xì)的觀察過他，然而，在一次去學(xué)校收拾行李的過程中，我有幸定格了一幅在記憶中的畫面。

這一天父親隨我去學(xué)校將車開入校園，父親本就緘默沉靜，一路都無(wú)言，我就默默地帶他來(lái)到宿舍中，開始收拾行李，只見父親四肢舉動(dòng)麻利的將東西扛到肩上，我有點(diǎn)不放心的問他；“還好么？需要我?guī)兔?？”父親笑著說：‘我就是靠這個(gè)吃飯的，你說需不需要幫忙？走吧，走吧。

父親低著頭看著腳下的樓梯，我緊隨其后。我低頭看著他有點(diǎn)佝僂的身影，一步一步的下著樓梯，背上扛著比他大幾倍的行李，頭上的黑發(fā)中，不知不覺的開始生長(zhǎng)著白發(fā)，我在身后停住了。心說爸，您老了，您真的開始變老了！

我看著父親的臉上不知何時(shí)已被歲月的摧殘下留下了痕跡，皮膚已經(jīng)開始松弛，歲月從未善待過任何人，包括擁有這結(jié)實(shí)臂彎的父親。我將這幅畫面定格在我的記憶中。

在以后的日子里，我很感謝能讓我擁有定格在記憶中的畫面，讓我深刻的知道父親擁有的深沉呼叫與偉大，在未來(lái)的糊口里將以實(shí)際步履為父親描繪出更多的愛的色彩。

記憶定格作文 篇9

抬頭望去，逶迤的崇山峻嶺，磅礴的險(xiǎn)峻高山，綿延不絕的路，漆黑深沉的夜。饑餓、恐驚迎面撲來(lái)，這黑夜沉寂的讓人膽戰(zhàn)心驚。挪動(dòng)腳步，拖著疲勞的身軀，再過一座山，還有一座，這漫長(zhǎng)的路，何時(shí)才能走到頭啊？

累與苦

破衣裳，舊草鞋，日夜兼程一百八。我不記得天在何時(shí)暗淡，眼睛迷迷糊糊。黑夜的穿行，榨取了我最后一絲能量。面前的路越來(lái)越崎嶇，風(fēng)聲飛快的擦過、雨點(diǎn)不停地敲打地面。不知為什么，這夜黑的像一道深淵，永遠(yuǎn)沒有盡頭。面前的黑暗、身體的饑餓，只有那頑強(qiáng)不屈的斗志，必勝的信念，帶給我前行的勇氣和氣力。我永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！

驚與險(xiǎn)

風(fēng)蕭瑟，鐵索寒，前仆后繼破天險(xiǎn)。驚濤巨浪翻騰著，呼嘯著。我昔日情同手足的同道沖了上去。槍林彈雨、生死攸關(guān)，他們不顧一切，只為心中那個(gè)既遙不可及又仿佛近在咫尺的理想。鐵索的冰寒，冷卻不了他們一顆火熱的心。每邁出一步，就會(huì)有人倒下。倒下的他們本能的掙扎，卻又掛著幾絲微笑。把生的機(jī)會(huì)留給別人，卻讓自己墜入酆都城。

寒與饑

千里雪，萬(wàn)里霜，行動(dòng)維艱尚向前。一片潔白色封住了茫茫大山，卻封不住每個(gè)人的腳步。我們沿著雪山的背脊緩緩前行，不可預(yù)知的危險(xiǎn)環(huán)繞糾纏在身旁。雪沒過了膝蓋。我們看看干糧袋，可哪有一粒干糧。饑餓、嚴(yán)寒籠罩在心頭，像揮之不去的暗影，像不可掙脫的敵人。單薄的衣?lián)醪蛔?yán)寒，刺人體膚，幾天的饑餓又怎讓人打起半分精神？

一步一步，無(wú)盡的路終有盡頭！

一幅幅往昔奮斗的畫面，一件件苦難克服的畫面。歷歷在目，定格在我的心中，永遠(yuǎn)銘記心頭，讓我無(wú)法健忘。

記憶定格作文 篇10

人生中有良多難忘的畫面，定格在你的心里，揮之不去，當(dāng)被時(shí)間的沖洗讓你淡淡淡忘的時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)意，又會(huì)讓你想起，一個(gè)不經(jīng)意，又會(huì)讓你想起，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)畫面，仍是一樣清楚，如，昨天的事情。

奶奶老是我最快樂的時(shí)光，小時(shí)候，每一個(gè)假期，我老是催促爸爸“爸爸，快點(diǎn)回老家啊，我要和奶奶玩”如今奶奶慈愛的聲音和我小時(shí)稚嫩的話語(yǔ)，仍在我耳邊回蕩。我喜歡奶奶在看見我慢回來(lái)看她時(shí)的那種喜悅，我喜歡奶奶為我們做飯時(shí)那種勤勞，我喜歡奶奶跟我坐在搖椅上乘涼時(shí)的那種安詳仿佛一切都定格下來(lái)，我享受著又奶奶的安逸時(shí)光。現(xiàn)在，我應(yīng)經(jīng)不這么依靠奶奶了，不外偶爾翻翻相冊(cè)，回憶一下那夸姣的時(shí)光，奶奶的樣子，一次次定格在我的記憶中。

但是，我爸爸接到了大姑打來(lái)的電話說：“咱媽病危了，你，快來(lái)吧”我聽到眼淚一下子就流了出來(lái)，心情如刀絞一般，我悔恨，我慚愧，我痛苦，我恨自己沒有在奶奶還健康的時(shí)候好好地陪一陪奶奶。我來(lái)到了病房，奶奶的臉上一片蒼白，看不出一絲紅潤(rùn)。我的心，再一次墜入幽谷?；氐郊液?，我看到了奶奶和我小時(shí)候的合照，我看著奶奶的樣子，淚水再一次奪眶而出，慢慢的，我平靜的下來(lái)。我想著奶奶的好，如放片子一般不中斷放映，似乎在責(zé)怪我。沒有好好陪奶奶。我不再多想，那樣只會(huì)徒增悲傷，由于我知道，奶奶的樣子，奶奶的慈愛，奶奶對(duì)我的好，已經(jīng)全部定格在我的記憶中，我的回憶里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

記憶定格作文 篇11

記憶像一顆顆星星，閃亮而又錦繡，在我的記憶深處，有一幅畫面定格在了上面，每每回想，夸姣無(wú)窮。

外面的小雨嘩嘩地下著，天朦朦朧朧的，天剛亮，便隱隱地聞聲了不遠(yuǎn)處的幾聲微微雞鳴，風(fēng)呼呼地刮著，打中斷了雞鳴聲，驚醒了昏睡著的我，隱隱約約中，我聞聲了母親的聲音。

啪的一聲，廚房里似乎亮起了微弱的燈光，那聲音輕輕的，弱弱的，卻像是集中了母親的全部力氣。我微微抬起頭，看到了一個(gè)忙碌的身影，一會(huì)兒在左邊，一會(huì)兒又走向右邊。那畫面，定格在記憶里，暖暖的，睡意朦朧，我蜷縮在背窩里，一臉困乏。母親卻已經(jīng)在廚房忙碌。我被母親深深的打動(dòng)了，這暖和的感覺讓我似乎脫離了冬天。

大雨無(wú)情地啪打在窗戶上，送來(lái)陣陣地冷氣，我又醒了過來(lái)。母親早已穿好大衣，出去買我喜愛的早飯了。為了如斯率性的我，母親沒有涓滴的埋怨。叮鈴鈴，鬧鐘響了，母親也回來(lái)了?！捌鸫擦耍⒆樱s快起來(lái)吃早飯?！蔽掖┖靡路?，模模糊糊地走過來(lái)，看到了我的母親——?dú)v盡滄桑一般，看著母親凍得通紅的臉，吃著母親買來(lái)熱騰騰的早飯，心中不禁留出一絲愧意。母親沒有脫下大衣，可能嚴(yán)寒還未從她的身上退去。她用雙手抹去鼻子上的一層薄汗，看得出她為趕時(shí)間而匆忙地回來(lái)了。那一刻，母親的樣子定格在我的記憶之中，抹也抹不去。

母親那慈愛的畫面定格在我的腦海里，像一顆珍珠，圓潤(rùn)而錦繡，記憶的大海里，閃閃發(fā)光。

記憶定格作文 篇12

時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。

而夸姣的回憶經(jīng)常帶給我許多溫馨和打動(dòng)。那是在我上四年級(jí)時(shí)，有一回，崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(zhǎng)的門路中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕舊事像放片子似的在面前擦過。尤其是那一幕定格了下來(lái)。一個(gè)瓢潑大雨的清晨，媽媽左肩背上我的書包，右肩背上妹妹的書包，而后一邊攙一個(gè)，一腳高一腳低地行走在雨幕中……想著想著，我的眼眶里潮潮的?！棒岱趺戳?”崔老師走到我身旁，俯下身子關(guān)切地問，“愿意和大家分享自己的故事嗎?”“嗯?！蔽覒?yīng)道。在老師期待的目光下，我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說完了。

可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們，我話音一落，熱情的掌聲立即響起。第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。大約三個(gè)月后的一天下戰(zhàn)書，我剛進(jìn)家門，年老的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時(shí)間，我被他們弄得莫名其妙?！棒岱?，恭喜你作文獲獎(jiǎng)了!”這時(shí)，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我?獲獎(jiǎng)?這怎么可能呢?我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)?天方夜譚吧!媽媽好像看出了我的心思，把我拉到跟前，說：“剛才，崔老師來(lái)電話，說你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’，她還說，一定是你的真情打動(dòng)了評(píng)委……”啊，我真的獲獎(jiǎng)了!不知怎么的，我并沒有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。

固然獲獎(jiǎng)已是半年前的事了，但每每想起，仍是那么回味無(wú)限……

記憶定格作文 篇13

拿著“全家福”，我看見那一年的父母，年青、布滿活力，臉上洋溢著幸福，這總能使我感到開心。相片定格在框中，記憶沉淀在歲月中，但父母的年輪卻在不停地增長(zhǎng)著。

那一年……

陰暗的黃昏在不知不覺中謝了幕。天色仍是那樣的悶熱，只能聞聲水中的蛙聲、樹上的蟬聲和遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)的一陣陣?yán)茁??？磥?lái)一場(chǎng)大雨是避免不了的。我收了在外晾的衣服，剛要回屋，突然聞聲了一聲卡車?guó)Q笛的聲音，就隨手把衣服放在凳上，欣喜若狂地跑了出去，大聲喊著：“爸爸回來(lái)了……”

車緩緩地停下來(lái)。爸爸微微地探出頭來(lái)，多天奔波，身體強(qiáng)壯的爸爸顯得十分疲勞。他沖著我微笑，樂呵呵地對(duì)我說：“乖兒子，想老爸了嗎？”我默然不答。爸爸輕輕地打開車門，下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出那粗拙的雙手，說：“讓爸爸抱抱，疼一疼！”我一陣風(fēng)似地?fù)渖先?，爸爸一把捉住我，一下子把我抱離了地面，逗得我開懷大笑。隨后，爸爸在我臉上用力地親了一下，我怔住了，他的胡子真扎人，這一次好像扎進(jìn)我心窩里了，暖暖地，癢癢地。這時(shí)，我回親了爸爸一下。爸爸大笑，笑出了一條條魚尾紋，然后牢牢地把我抱入懷中。這一刻，是如斯的夸姣，深深地刻在我的記憶中。那一年，我十歲。

爸爸拍著我的后腦勺說：“坐好了，兒子，和爸一起去倉(cāng)庫(kù)。”我頻頻點(diǎn)頭。一會(huì)兒，到了倉(cāng)庫(kù)。我一時(shí)忘情，激動(dòng)地拍了一下父親的大腿，爸爸大叫一聲“哎喲喂”。我慌亂地捋起爸爸的褲子。“呀，”我叫了一聲，“爸爸，咋腫這么大?。　卑职忠Я艘а溃f：“兒子，沒事，爸是誰(shuí)啊，挺得?。　彪S即哈哈大笑起來(lái)?？粗职窒铝塑嚕缓笠蝗骋还盏卮蜷_車廂，一箱一箱地把貨物搬進(jìn)倉(cāng)庫(kù)摞好，由于勞累，平時(shí)那高大挺秀的身姿竟顯得有些佝僂了。

忽然，銀灰的天空中閃起一道金色的閃電。一霎時(shí)，暴風(fēng)大作，暴雨滂沱。爸爸搬運(yùn)更緊張了，跛著腳一跳一跳更加厲害。我看著看著，咸咸的淚水情不自禁地滾落下來(lái)。猛然地想起，趕快找出一件雨衣，沖了出去，跑到爸爸背后，點(diǎn)了點(diǎn)爸爸后背，大聲喊道：“爸爸，雨衣！”爸爸轉(zhuǎn)過頭來(lái)，沒有說話，放下手中的貨物，迅速地把我摟入懷中。這一刻，雨依舊很大，風(fēng)雨中擁立的我們永遠(yuǎn)地定格在了我心上。

親人，日常相處，生命交織，豈是一個(gè)“情”字了得？真正的親人，是愛，是生命之源，是永遠(yuǎn)暖和的回憶。他們，豈是你一個(gè)人的享受，豈是你單方面的索??？

一晃，此去經(jīng)年，而今父母也早已不再年青，但父母給我的歲月依然鮮艷。舊事依依，記憶如斯的夸姣，暖和我心中無(wú)窮事，它照亮著我，也必將指引我的一生！

記憶定格作文 篇14

?定格在記憶中的畫面作文（一）

幾年來(lái)，有個(gè)畫面一直定格在我的記憶里，那就是我的手腕骨折。

“叮零零！”清脆的放學(xué)鈴聲響起，還沒收拾完?yáng)|西，小王叔叔的聲音從教室門口傳過來(lái)，“明前，你家沒人，今天去我們家吃飯。＂“噢，好的?！毙睦锉P算著，要是吃完飯能和王一丁玩滑冰多好??！

我和和王叔的兒子王一丁都會(huì)滑旱冰，所以晚上經(jīng)常會(huì)去音樂廣場(chǎng)的旱冰場(chǎng)滑旱冰。

吃完晚飯，我倆就心照不宣的溜出家門，直奔音樂廣場(chǎng)。在那里隨意溜達(dá)了一圈，便開始想玩一些刺激的動(dòng)作，我們找到了一個(gè)斜坡二話不說就沖下去，王一丁自告奮勇第一個(gè)沖下了斜坡，我緊隨其后。誰(shuí)知正有一塊石頭在等著我?！鞍?！”隨著一聲慘叫，我重重的摔倒在水泥地上，落地的同時(shí)我感到右手腕傳來(lái)傳來(lái)鉆心的疼痛。王一丁也傻眼了，看著我直抹眼淚。

周圍打太極拳的人圍了過來(lái)。辛運(yùn)的是其中有一位好心的醫(yī)生，她用木棍將我的手固定好以后，趕來(lái)的王叔叔急忙把我送到了醫(yī)院。

這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，每每想起，都后從內(nèi)心去感謝那位不知名的醫(yī)生和周圍的好心人。

定格在記憶中的畫面（二）

那個(gè)畫面，永遠(yuǎn)定格在了我的心中……

香港的海洋公園，一位朋友硬是把我拉到了滑浪飛船的排隊(duì)隊(duì)伍中……

匆匆掃了一眼地圖上的簡(jiǎn)介，看著那彎曲的河道，心中不免升騰起了陣陣恐懼之情。朋友似乎看出了我的畏難情緒：“你害怕了嗎？”“你，你才害怕了呢？”我嘟著嘴巴漲紅了臉，倔強(qiáng)地辯駁著，而心卻早已被無(wú)邊的恐懼所占據(jù)……

時(shí)間一分一秒在流逝，長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍慢慢向前挪動(dòng)，映入眼簾的是一條高達(dá)20米偏斜30°的極速下降的.河道，我看到，一些小孩子坐完后，都哭著鬧著喊媽媽……看著眼前的情景，我心里不禁打起了退堂鼓，可再看看身后數(shù)百人的隊(duì)伍，便又一次下定決心：既然來(lái)了，就不能放棄，怎么也得對(duì)得起排隊(duì)消耗的能量吧！

……

終于輪到我們了，朋友們都紛紛興奮地跳上了船，而我卻再一次猶豫了，但似乎更怕成為朋友們嘲笑的對(duì)象，便硬著皮頭坐了上去。

船，啟動(dòng)了……

我的心不禁提到了嗓子眼，船慢慢駛?cè)胨淼?，隧道里一片漆?，透露著一股股陰森的氣息，更是嚴(yán)重加劇了我心中的恐慌，出了軌道，船便又被軌道緩緩帶上了陡坡……

No！怎么是兩個(gè)急墜？霎時(shí)間，真是腸子都要悔青了??！

可是一切出乎我的意料，船上了陡坡后，又開始平穩(wěn)行駛。河道兩岸盡是綠樹紅花，放眼望去，一片綠，幾點(diǎn)紅，幾只松鼠還在林間玩耍，一只梅花鹿正在悠閑的吃著青草，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，時(shí)不時(shí)還能聽見鳥的啼囀，知了的歌聲……

美景漸漸消除了我的恐懼，瞬間竟然陶醉其中了……

可轉(zhuǎn)變的降臨又是何其突然？

就在我正輕松愉快的欣賞美景之時(shí)，船，卻毫無(wú)征兆的來(lái)了個(gè) 90°的急轉(zhuǎn)彎，神色慌張向前望去，湍急的河流到了盡頭，開始向下方延伸……

上帝??！難道我年輕的生命就要交代于此了嗎？

船開始極速下墜的那一刻，我用顫抖的雙手緊緊護(hù)住了心臟……

“嘩嘩……”船瞬間飛快滑到了底部，濺起陣陣水花……

原來(lái)，一切并沒有想象的那么可怕，突然間一個(gè)值得深思的念頭蹦入腦海 :如果我當(dāng)時(shí)不敢面對(duì)，那又將會(huì)錯(cuò)過些什么？

勇于嘗試的畫面定格在了成長(zhǎng)的記憶中，揮之不去……

定格在記憶中的畫面作文（三）

媽媽正在病房中削著蘋果，爸爸則在病床上睡著。寧?kù)o的夏季時(shí)不時(shí)伴著幾聲鳴蟬，溫暖的陽(yáng)光悄悄地爬進(jìn)了窗戶，一聲不吭地躺在正低著頭的媽媽頭上。——我一推開門，便是這樣一幅情景，滿室的安逸幾乎要從門縫中溢出而去。有一瞬間我?guī)缀跤X得自己是一個(gè)誤入仙境的凡人，享受著滿室的靜謐。

一直在我記憶中，爸爸媽媽從來(lái)沒有過這么安靜的一刻，倒不是說他們感情有些問題，在我心中我總覺得他們倒像是一對(duì)歡喜冤家，只要在一起便是吵吵鬧鬧，雞飛狗跳，沒有一絲安寧。

直到那一年，爸爸被查出體內(nèi)有腫瘤，需要立即進(jìn)行切除手術(shù)。他們才安分起來(lái)，爸爸一趟又一趟的往醫(yī)院跑，媽媽也陪著爸爸進(jìn)行著一次又一次的檢查。原本體態(tài)豐腴的媽媽，很快變瘦了。高聳的顴骨，深凹的面頰，這不再是我以往認(rèn)識(shí)的那個(gè)媽媽了。她似乎沉了下來(lái)，原來(lái)如辣椒般火爆的性格，在不自覺間便已被如水的溫柔所取代。短短的幾天在家的日子，不再如以往那般硝煙漫天，而是變得沉靜如水。

她剪去了以往如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，生活的節(jié)奏讓她根本沒有時(shí)間去護(hù)理它們。她開始學(xué)著體貼別人，學(xué)會(huì)干一些以前不會(huì)干的事，她會(huì)在爸爸腹痛難忍的時(shí)候，沖上一杯溫開水，拿上一只暖水袋，坐著爸爸旁邊一下又一下地按摩著，直到疼痛全消。

“啊，你來(lái)了?！眿寢屘痤^看向剛剛推門而入的我，臉上帶著溫柔的笑，沒有放下手中的蘋果，而是一下又一下更加努力地削著。夏日溫暖的陽(yáng)光在她的頭頂上停留，折出一個(gè)又一個(gè)的暈圈，在陽(yáng)光下泛著淡淡的金色?！暗葧?huì)你爸就醒了，他今天痛了好久，別吵醒他。”像是忽然想起了什么，她抬起頭輕輕地對(duì)我說。我想我并沒有仔細(xì)地聽這一番話，因?yàn)槲业碾p眼正緊緊地凝視著一點(diǎn)——媽媽的雙鬢，那里正懸著一根白發(fā)。

我那驕傲的媽媽已經(jīng)老了，她的青春已然逝去，她的棱角已然被生活的波浪所磨平。她所自豪的三千青絲早已開始染白，她卻不知。

我悄悄地拔去了那一根白發(fā)，不想再讓她為這些事所煩惱。

她的孩子早已長(zhǎng)大，她卻不知，只是以為我在逗她玩，嗔笑著甩了甩頭，佯裝怒罵我?guī)拙洹?/p>

我并不甚在意，“媽，我感謝這路上有你。

記憶定格作文 篇15

拿著“全家福”，我看見那一年的父母，年輕、充滿活力，臉上洋溢著幸福，這總能使我感到開心。相片定格在框中，記憶沉淀在歲月中，但父母的年輪卻在不停地增長(zhǎng)著。

那一年……

陰暗的黃昏在不知不覺中謝了幕。天氣還是那樣的悶熱，只能聽見水中的蛙聲、樹上的蟬聲和遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)的一陣陣?yán)茁??？磥?lái)一場(chǎng)大雨是避免不了的。我收了在外晾的衣服，剛要回屋，忽然聽見了一聲卡車?guó)Q笛的聲音，就隨手把衣服放在凳上，欣喜若狂地跑了出去，大聲喊著：“爸爸回來(lái)了……”

車緩緩地停下來(lái)。爸爸微微地探出頭來(lái)，多天奔波，身體強(qiáng)壯的爸爸顯得十分疲憊。他沖著我微笑，樂呵呵地對(duì)我說：“乖兒子，想老爸了嗎？”我默然不答。爸爸輕輕地打開車門，下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出那粗糙的雙手，說：“讓爸爸抱抱，疼一疼！”我一陣風(fēng)似地?fù)渖先?，爸爸一把抓住我，一下子把我抱離了地面，逗得我開懷大笑。隨后，爸爸在我臉上用力地親了一下，我怔住了，他的胡子真扎人，這一次似乎扎進(jìn)我心窩里了，暖暖地，癢癢地。這時(shí)，我回親了爸爸一下。爸爸大笑，笑出了一條條魚尾紋，然后緊緊地把我抱入懷中。這一刻，是如此的美好，深深地刻在我的記憶中。那一年，我十歲。

爸爸拍著我的后腦勺說：“坐好了，兒子，和爸一起去倉(cāng)庫(kù)?！蔽翌l頻點(diǎn)頭。一會(huì)兒，到了倉(cāng)庫(kù)。我一時(shí)忘情，激動(dòng)地拍了一下父親的大腿，爸爸大叫一聲“哎喲喂”。我慌亂地捋起爸爸的褲子?！把剑蔽医辛艘宦?，“爸爸，咋腫這么大?。　卑职忠Я艘а?，說：“兒子，沒事，爸是誰(shuí)啊，挺得?。　彪S即哈哈大笑起來(lái)。看著爸爸下了車，然后一瘸一拐地打開車廂，一箱一箱地把貨物搬進(jìn)倉(cāng)庫(kù)摞好，因?yàn)閯诶?，平時(shí)那高大挺拔的身姿竟顯得有些佝僂了。

突然，銀灰的天空中閃起一道金色的閃電。一霎時(shí)，狂風(fēng)大作，暴雨滂沱。爸爸搬運(yùn)更緊張了，跛著腳一跳一跳更加厲害。我看著看著，咸咸的淚水不由自主地滾落下來(lái)。猛然地想起，趕緊找出一件雨衣，沖了出去，跑到爸爸背后，點(diǎn)了點(diǎn)爸爸后背，大聲喊道：“爸爸，雨衣！”爸爸轉(zhuǎn)過頭來(lái)，沒有說話，放下手中的貨物，迅速地把我摟入懷中。這一刻，雨依舊很大，風(fēng)雨中擁立的我們永遠(yuǎn)地定格在了我心上。

親人，日常相處，生命交織，豈是一個(gè)“情”字了得？真正的親人，是愛，是生命之源，是永遠(yuǎn)溫暖的回憶。他們，豈是你一個(gè)人的享受，豈是你單方面的索??？

一晃，此去經(jīng)年，而今父母也早已不再年輕，但父母給我的歲月依然鮮艷。往事依依，記憶如此的美好，溫暖我心中無(wú)限事，它照亮著我，也必將指引我的一生！

記憶定格作文 篇16

雨后的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，最后，我干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲，隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學(xué)的`腳踩在泥里。

那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難，同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng)，但它怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái)，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地，它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向了那片屬于它的自由空間。

我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示：一只弱小的生靈，在它的生命處于危難之時(shí)，能夠做出如此感人的舉動(dòng)，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？

在那個(gè)炎熱的夏季里，我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情，它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí)，積極樂觀地生活。我非常清楚，這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

記憶定格作文 篇17

人生在世，當(dāng)巡游四方，覽大好河山。

五岳名山，東岳泰山乃五岳之首，古稱之為“岳宗”，曰：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下?！笨崾钇咴?，泰山行。

于泰山腳下，仰望山體之雄厚、山峰之雄奇，山勢(shì)之雄渾。驚嘆自然造物之奇奧，更多幾分景仰與虔誠(chéng)。沉吟許久，拄杖登山。

層層石階凹凸不平，裂縫處夾有泥土瓦礫，卻是十分明亮光滑。同行的登山者無(wú)不是一臉肅穆，目光有神，堅(jiān)毅地踏上一級(jí)級(jí)的石階。自然也沒有了在其他景區(qū)時(shí)的熙熙攘攘，而是顯得格外靜謐。只聽得雜亂的，竹杖敲擊石階的聲音：厚重堅(jiān)實(shí)中帶有清脆的余音。另有如雷的蟬鳴襲來(lái)，似奏著一首激昂的進(jìn)軍曲，迎候激勵(lì)一個(gè)又一個(gè)登峰者。

登臨十八盤，山勢(shì)愈為險(xiǎn)峻。石階不再似之前的平緩寬敞，而變得陡峭窄短，擱不下整腳。遠(yuǎn)望十八盤，恰似天門云梯，嵌于兩山壁之間，直通霄漢。峰回路轉(zhuǎn)，郁郁蔥蔥，遮蓋掩映。遙望遠(yuǎn)在天邊的南天門，如同天上宮闕，于蒼穹中傲然挺立，耀人眼目。登頂之路，每進(jìn)一步都愈發(fā)艱難，酸痛的雙腿如同灌鉛般沉重。陽(yáng)光透過重疊遮掩的`樹枝射來(lái)，烤灼在皮膚上。汗流浹背，衣服緊緊地貼在身上，薄薄一層防曬衣也使我悶熱的透不過氣來(lái)。手中的竹杖也因汗?jié)n而變得黏膩，脫落下幾塊棕褐色的油漆。此時(shí)的南天門變得愈發(fā)的可望不可即，不堪登頂之苦，卻怎又甘心放棄。躊躇苦悶間，忽見一位白發(fā)如霜的老人從山頂方向沿石階一側(cè)拄杖下來(lái)，粗布衣衫，編織草鞋，皮膚如山中樹皮之色之態(tài)，清瘦的體態(tài)中卻透出堅(jiān)強(qiáng)有力的風(fēng)骨與精氣神?？谥写舐暷钪_(tái)階數(shù)，每下一步老人的身形都巍巍顫顫，卻是如凌寒傲骨的雪松般堅(jiān)毅不倒。幾個(gè)年輕人走到老人面前，問老人今年高壽。老人挺直了脊背，聲音沙啞且略有顫抖著說：“八十、八十四了。”洪亮的回答之后是同行登山者的一片嘩然與驚嘆。老人布滿皺紋的臉上滿是得意與自傲。一雙眼睛格外明亮澄澈，那是普通老人所沒有的，如同棲息盤轉(zhuǎn)于林木中的山鳥那深邃而明凈的眼眸，仿佛已看透了世間浮華，那是經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的滄桑而凝成豁達(dá)與灑脫。老人繼續(xù)向山下走去，數(shù)臺(tái)階的聲音悠悠飄蕩來(lái)，使我躁熱的心頓時(shí)沉靜下來(lái)，堅(jiān)定了登頂?shù)男拍睢?/p>

將到頂峰，沒有了燥熱之感，頓覺神清氣爽。回望十八盤，渺渺云霧中一排排蒼翠的黑松傲然挺立于險(xiǎn)峰之巔，雄渾壯美。兩壁巖石縫中竟長(zhǎng)出清新秀麗的蘭草，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，淡雅脫俗。使泰山峻秀雄渾中兼有明麗，靜穆中透著神奇。

登頂，乃知杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之氣概與豪情。一次泰山游，老人登山之態(tài)、泰山巍峨之景，盡成為那定格在記憶中的畫面，如水墨畫般淡雅明麗。不禁呼曰：泰山之雄偉，盡在十八盤，泰山之壯美，盡在登攀中!

記憶定格作文 篇18

翻開抽屜，一張塵封已久卻又嶄新如故的合影映入眼簾。于是，一張張小學(xué)同學(xué)鮮活的面孔便接二連三地蹦入腦海。

炎熱的夏日，窗外的蟬仍頂著烈日，樂此不疲地鳴叫著。隔著窗，老師洪亮的講課聲回蕩著，伴隨著同學(xué)們寫字發(fā)出的斷斷續(xù)續(xù)的“沙沙”聲，好似一曲和諧的交響樂，在空闊祥和的教室中奏響。大家端坐在座位上，清澈的眼神中似乎帶著絲絲倦意。時(shí)而單手托住腦袋，宛如紋絲不動(dòng)的思想者雕像;時(shí)而控制筆尖在本上優(yōu)雅地舞蹈，節(jié)奏分明;時(shí)而趴在桌上，目光卻緊緊地罩住整個(gè)黑板，毫不松懈。雪白的燈光無(wú)力地抗衡著陽(yáng)光，在這汲取知識(shí)的安靜氛圍中，蟬依舊快樂地歌唱。

寒冷的冬天，北風(fēng)肆意地在空中橫行，似乎這空曠的操場(chǎng)便是它的游樂場(chǎng)。風(fēng)中，一群五顏六色的身影毫無(wú)規(guī)律地流動(dòng)著，好像高空中的蒼鷹，一面與云朵嬉戲，一面與強(qiáng)大的氣流抗?fàn)?。大家奔跑著，搶奪著，歡笑著，追趕那靈活的籃球，毫不畏懼風(fēng)的挑釁。時(shí)而你追我趕，前仆后繼地向球沖去;時(shí)而一蹲一立，相互對(duì)峙，靜待時(shí)機(jī);時(shí)而一馬當(dāng)先，向籃板飛奔而去，如同猛虎下山、戰(zhàn)馬奔騰，再一躍而起，球便魚貫而上。北風(fēng)氣急敗壞地吼叫起來(lái)，在這熱情似火的運(yùn)動(dòng)中，身影依然歡躍地流動(dòng)。

涼爽的秋季，樹葉自由自在地自上而下飄舞著，在空中劃過一道成熟而優(yōu)美的曲線。落葉下，陣陣吶喊與助威聲打破了緊張的氛圍，溫暖的能量充滿了整個(gè)筆直的跑道。一股寄存在接力棒中的無(wú)窮的力量，在大家體內(nèi)不斷地傳遞。先是焦急的等待，渴望奮勇沖擊，建功立業(yè);再便是獲得那股神秘的力量，拼盡全力地飛馳，飛快地?fù)]動(dòng)手臂，任憑微風(fēng)洗滌自由奔放的心靈;最后是激動(dòng)人心的聲嘶力竭的助威。樹葉更加優(yōu)雅地飄舞，在這驚心動(dòng)魄的拼搏里，卻沒有多少人能夠注意到它們了。

這是一個(gè)向上、溫暖、拼搏的集體，我們的眼神是對(duì)知識(shí)的渴望，我們的身影是對(duì)運(yùn)動(dòng)的的熱愛，我們的吶喊是對(duì)勝利的追求。我回味良久，關(guān)上了抽屜，也將這畫面又一次珍藏在腦中，定格在永恒的記憶里。

記憶定格作文 篇19

習(xí)慣了旅游景區(qū)的嘈雜，我更喜歡深入大自然，走進(jìn)那些山林里面，那滿眼的碧綠、清脆的山泉和山林中的人家……深深的映入了我的記憶里。

剛?cè)肷搅郑瑧c幸沒有嘈雜的人流，便欣賞起這如同森林一般的碧綠，看似雜亂無(wú)章的樹葉，配合上清脆的鳥鳴聲，好似形成了一幅形聲具備的動(dòng)態(tài)畫：樹木郁郁蔥蔥，寬大而又碧綠的葉子交織在一起，不透進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光，仿佛置身于一片綠色的海洋，脫去了身心的疲憊，大有清心明目之感;鳥鳴聲悅耳動(dòng)聽，宛轉(zhuǎn)的鳥鳴聲交織在一起，不覺有一絲嘈雜，仿佛在聆聽一首交響樂，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，凈化了自己的心靈。那種美感，那幅畫面，定格在了我的記憶里。

走在延伸至綠蔭深處的林蔭小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見水聲潺潺，近距離一看，一幅動(dòng)靜結(jié)合的畫面呈現(xiàn)在我眼前：碧玉般的湖清澈見底，水至清則無(wú)魚，雖然少了魚那般生動(dòng)的氣息，平靜的水面卻平添一絲美感;遠(yuǎn)處成股留下的山泉，并沒有打擾湖面的平靜，一道道山泉有如老人的胡須一般順流直下，流入湖內(nèi)濺起不大的水花，只是飄過幾層漣漪便消失不見，只剩平靜的湖水存在于這空谷之中。從旁拿起一塊石頭，玩起了水漂，石頭入水后，漣漪如同蜘蛛網(wǎng)在水中散開，使湖面更添了幾分生趣。潺潺的水聲，水漂的樂趣，愉悅了我的身心，使這幅動(dòng)靜結(jié)合的湖面畫定格在了我的記憶里。

隱約在湖面顯露的房子，讓我頓生羨慕之心。羨慕生活在這里的人家，天天享受著山林之樂：潺潺的水聲，宛轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，滿眼的碧綠，雖無(wú)“良田”，卻有“美池與桑竹之屬”，真有一番桃花源的意味：房屋掩映在綠樹中，遠(yuǎn)山上細(xì)流直下，屋子前靜湖存留，樹梢上青鳥停留，屋子內(nèi)飯味飄香，這些景物完美的結(jié)合在了一起，形成一幅寧?kù)o不失生動(dòng)，美麗不失淳樸的山水畫，定格在了我的記憶里。

學(xué)習(xí)需要心靜，每當(dāng)不能靜心學(xué)習(xí)時(shí)，想起在山林里的一幅幅畫面時(shí)，心便靜了，身體不再疲憊，美麗的畫面更加深刻的定格在了我的記憶里。