校長發(fā)言稿
發(fā)布時間:2024-04-02 校長發(fā)言稿校長發(fā)言稿5篇。
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校長發(fā)言稿【篇1】
各位老師:
大家好!
今天是2xxx學(xué)年度的最后一天,今天,我們在這里召開期末結(jié)束工作會,其目的就是對過去的工作進(jìn)行反思,找出不足,以便對今年的工作找到切入點,把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。
剛才,教務(wù)主任章平對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了,徐副校長代表學(xué)校公布了經(jīng)費收支情況,以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了。每位同志的不僅談了過去一年的工作成績,還深刻的反思了存在的問題與困難,非常的實在與對路。對他們的發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定,若還有個別老師對經(jīng)費收支情況有疑問的,請會后咨詢。我要肯定的一點就是:經(jīng)費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會上,已經(jīng)對學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道,實行“一費制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費非常緊張,在學(xué)校的日常開支中我作為當(dāng)家人也是開源節(jié)流,把每一分錢用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點節(jié)余,具體每個人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開欄上。錢不多,平均每個人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補(bǔ)貼與辛苦錢。如有數(shù)額出入請與章平與徐副校長核對。
我曾經(jīng)說過,我今天是校長,也許明天就不是什么校長了,因此,我與在座的各位不存在和被的關(guān)系,只是分工不同罷了,我要對自己的工作負(fù)責(zé),而在座的各位也要對自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實際上就是合作,時間過的很快,我到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項工作,在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以與匯報。
一學(xué)年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持科學(xué)管理以人為本,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)?;顒?,認(rèn)真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路、更新的舉措為實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作,取得了實效。
一、工作業(yè)績
一學(xué)期來,我校各項工作得到了上級部門和社會的好評,先后榮獲“教學(xué)管理工作進(jìn)步獎”、“縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“縣群體師德創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“幼教管理工作二等獎”等稱號。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進(jìn)工作者的稱號,徐利國老師獲全縣優(yōu)秀安全員榮譽(yù),章平老師在全縣“3+x”競賽中取得一等獎。學(xué)校教師參加各級各類競賽成果顯著,四十幾教師的教學(xué)論文、案例在市縣級比賽中榮獲一、二、三等獎或發(fā)表。我校也重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),一學(xué)期來學(xué)生在各種比賽中碩果累累:在市級和縣級的文藝匯演中分別獲得了二等獎;彭偉康同學(xué)參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽的男子組個人比賽中獲全縣第二名的好成績;六年級的徐鈺倩同學(xué)獲縣十佳少先隊員的稱號,還有多學(xué)生的在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績,并有二十多學(xué)生的作品在晚報上刊登,徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二、主要工作
(一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設(shè)為重點,完善管理機(jī)制和激勵機(jī)制。
1、完善學(xué)校各項管理制度,強(qiáng)化學(xué)校管理。開學(xué)初,學(xué)校對本期的主要工作做了具體安排,落實了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室,每周召開工作例會由各處室負(fù)責(zé)人上周的工作情況,布置下周的工作,學(xué)校各項工作有計劃、有責(zé)任人、有具體落實措施、有工作,從而有效地保證了各項工作的落實。
2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識、工作責(zé)任感為重點,加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。中層干部分工,做到各項工作分工明確、各負(fù)其責(zé),一級抓一級,層層抓落實。一學(xué)期來,中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)意識進(jìn)一步提高,工作效果明顯增強(qiáng)。
(二)堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺,本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學(xué)校的管理等,及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處為他們安排導(dǎo)師,結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物,并做好讀書筆記,寫出體會,并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。
(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來的中心工作來抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。這一學(xué)年,我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度,采取隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,了解教育教學(xué)中突出的問題,檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。
2、夯實課改,積極推進(jìn)新課標(biāo)實施進(jìn)程。語文教研組、數(shù)學(xué)教研組,定期開展活動,積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,體會新課標(biāo),明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生,改變學(xué)習(xí)方式,建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制,以教導(dǎo)處為中心,輻射語、數(shù)教研組,營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
積極討論教學(xué)熱點,解決教學(xué)中的困惑,本期加大了數(shù)學(xué)教研、檢查力度,通過一系列措施,教師教學(xué)教研水平顯著提高,學(xué)生思維得到發(fā)展,并杜絕了學(xué)生作業(yè)有錯不糾的現(xiàn)象。營造出了良好教研氛圍。積極組織教師參加各級各類的競賽,通過一系列活動,開拓了教師的視野,提高了教師的綜合素質(zhì)。本學(xué)期章平老師參加全縣青年教師“3+x”比賽中獲一等獎,江何杰、徐雪萍、章平老師在全縣小學(xué)思品課堂教學(xué)“三項團(tuán)體”比賽中獲三等獎;并有四十幾論文獲縣一、二、三等獎的好成績。
(四)豐富德育活動內(nèi)容,提高德育活動的實效性
1、以養(yǎng)成教育為重點,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),形成良好的文明行為習(xí)慣
(1)、以德育工作的實效性為目標(biāo),堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理,注重把道德教育貫穿到整個教學(xué)過程中,滲透于學(xué)校日常管理中,見之于每個教師的一言一行中,確立事事體現(xiàn)著德育,處處蘊涵著德育,人人都是德育工作者的觀念。
(2)、以養(yǎng)成教育為突破口,提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì),特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、安全教育。扎扎實實學(xué)習(xí)、宣傳、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。每天的值日行政人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查和監(jiān)督工作,讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動,樹立好小學(xué)生形象。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:櫥窗、黑板報、廣播站等,xxxx、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新的發(fā)展。
3、少先隊活動:內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。為了豐富學(xué)生的課余生活,大隊部結(jié)合各種節(jié)日,開展了豐富多彩的活動,如在三八婦女節(jié)開展了“給媽媽一個擁抱”,四月份開展了“知榮辱,樹新風(fēng)”的演講活動,“六一”開展了“趣味運動會”可以說通過形式多樣的活動,不但豐富了校園文化生活,而且營造了良好的校園道德氛圍,讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。
(五)、安全教育長抓不懈。
安全是一所學(xué)校生存的最根本要素,我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制,制訂了安全工作,健全了安全預(yù)警機(jī)制,制訂安全應(yīng)急預(yù)案,落實了安全責(zé)任制。校長及安全員親自抓安全,做到逢會必講,把責(zé)任落實到具體的班級,具體的個人,層層把關(guān),人人負(fù)責(zé)。
其次是樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的觀念,完善“日看、周看、月報”的安全排查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,開展“平安校園”創(chuàng)建活動,并順利通過平安校園的復(fù)核驗收。
最后是通過晨會、主題班會、安全黑板報等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識抓起,使全體師生牢固樹立人人都是安全員,人人都是安全第一責(zé)任人的意識。全學(xué)年我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(六)以落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機(jī)制為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,改善辦學(xué)條件
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,落實經(jīng)費保障新機(jī)制。開學(xué)報名期間,學(xué)校全面落實學(xué)雜費全免政策,做好“一費制”工作,保證各項收費的公開透明,自覺接受上級部門、社會、家長的監(jiān)督。
2、堅持財經(jīng)制度,規(guī)范財務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)管理規(guī)定,節(jié)約開支,減少浪費,規(guī)范理財。
三、存在的問題
一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費短缺,歷史硬件欠賬太多,校園面積狹小,教學(xué)用房非常短缺,教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)條件急需改善。同時也約束了我校校園文化建設(shè)規(guī)模與水平的提升與深化。
二是隨著教育的發(fā)展,課程改革的深入,社會對教師的要求越來越高,教師的教育觀念、教育方式、業(yè)務(wù)素質(zhì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我校的教師隊伍年齡段呈現(xiàn)兩極分化,老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業(yè)生,缺乏領(lǐng)軍人物,骨干教師的培養(yǎng)已經(jīng)刻不容緩。所以如何提高教師隊伍的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)成為了我校教師隊伍建設(shè)、發(fā)展的緊迫任務(wù)。
今天是本學(xué)年的最后一天,漫長的假期已經(jīng)到來,我希望在愉快的休閑之余,靜心下來反思反思本學(xué)年來,在上、工作上的不足與問題,事實上,一個人要做到認(rèn)識自己,是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思,我提幾個建議:
第一:記得我在一年前剛到學(xué)校的時候就講過,學(xué)校實際上就是一個服務(wù)行業(yè),對于學(xué)校來講,服務(wù)的對象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長,對于教師來講,你們服務(wù)的對象就是學(xué)生和家長,我請大家捫心自問:你們的服務(wù)態(tài)度如何?教師對你們滿意嗎?學(xué)生對你們滿意嗎?家長對你們滿意嗎?
第二個要反思的是:你對你負(fù)責(zé)的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?我們的學(xué)校,中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責(zé),反思一下一學(xué)年以來,你哪些工作做到位了,還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好,我們的老師,你也要反思一下,你對你的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀(jì)律總是不好,甚至管不住學(xué)生?
第三:不要認(rèn)為自己是總是對的,固執(zhí)己見,自以為是,這個毛病對我們大家危害最大,家庭也是,工作單位也好,自以為是的毛病要及時改掉。一學(xué)年以來,你有這個毛病嗎?
第四:一學(xué)年來,你可能感覺自己受了很多委屈,你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣,甚至對有些事情感到氣憤,總想發(fā)泄。同志們,老師們,每當(dāng)這個時候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會感到那么委屈了。
好了,不想多說了,以一段話來結(jié)束今天的會議:教師要的是靜氣,而不是躁氣,躁氣就是浮躁之氣,作為教師就是要靜下心來備每堂課,靜下心來批改每一本作業(yè),靜下心來與每個孩子對話;靜氣就是要靜下心來研究學(xué)問,靜下心來多讀幾本書,靜下心來規(guī)律,靜下心來反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;靜氣就是要靜得下心來細(xì)細(xì)品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,樂趣自然在其中,生活的意義也在其中。
靜氣才能平心,心一平,生活會是另外一翻景致,工作也會是另外一翻景致。靜下心來,收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事,而最終收益的是你自己。
最后,祝老師們假期心情愉快,并通過你們向你們的家屬致以問候,我也會在假期中合適的時機(jī)上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
校長發(fā)言稿【篇2】
尊敬的各位、老師,親愛的學(xué)員們:
大家好!
很榮幸作為校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體學(xué)員向為我們此次培訓(xùn)機(jī)會的州教育局和為我們培訓(xùn)工作付出辛勤工作的州師范各位老師表示衷心的感謝!培訓(xùn)期間,同學(xué)們嚴(yán)格自律,虛心好學(xué),勤于思考,深入研討,共謀巴州教育發(fā)展大計,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。校長是學(xué)校的者、決策者和管理者,校長的理念、能力和管理方式不但決定著學(xué)校的榮辱,也決定著教育事業(yè)的成敗。基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,向教育的管理者提出了更高更新的要求。要適應(yīng)新要求,就必須大力提高學(xué)校管理者的素質(zhì)。在不長的兩個月內(nèi),我們從教育政策法規(guī)、教育科學(xué)理論知識、巴州基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢及對策、信息化與教育改革等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,聽取了十多位、學(xué)者和的報告和講座,探討了學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中的問題,初步解決了學(xué)校管理實踐中的一些困惑,進(jìn)一步理清了學(xué)校實際工作的一些思路。除了學(xué)習(xí)理論,學(xué)員們還參觀了辦學(xué)富有特色的學(xué)校,理論聯(lián)系實際,效果較好。更難的是,參加培訓(xùn)的49位校長和書記,大家在互動中學(xué)習(xí),在交往中提高。不少校長成了朋友,為今后學(xué)校間的往來交流打下了良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)班結(jié)束并取得合格證書,只是一個新起點的開始。在這個新的起點,我代表各位學(xué)員表個態(tài),回到工作崗位,我們:
一要繼續(xù)保持和發(fā)揚這次培訓(xùn)所體現(xiàn)出來的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、探索的學(xué)習(xí),把掌握的理論、鑄成的素養(yǎng)、學(xué)到的能力運用到學(xué)校辦學(xué)實踐中,真正達(dá)到學(xué)以致用、用有所成。
二要聯(lián)系實際,勇于探索,求得真功。我們在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)的是新的辦學(xué)理念、科學(xué)的藝術(shù)、多樣性的管理方法,在未來的學(xué)校管理中必須從實際出發(fā),用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、靈活運用、與時俱進(jìn),實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
三要在各自的崗位上,不斷學(xué)習(xí)提高,當(dāng)好所在學(xué)校師生的領(lǐng)頭羊,真正做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
四要切實做到熱愛教育、心系教育、扎根教育、奉獻(xiàn)教育,為的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
各位同仁,各位校長,作為同仁,我衷心希望能將這次在培訓(xùn)中學(xué)到的用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去,取得好的成績;作為朋友,我希望看到各位校長的學(xué)校蒸蒸日上,前程似錦。成功不是最終目的,追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶,經(jīng)常在交流中學(xué)習(xí),在研究中提高,為巴州教育事業(yè)的發(fā)展共同做出努力!
謝謝!
校長發(fā)言稿【篇3】
各位家長:下午好!
又是一年春來到,在這春暖花開、春意盎然的美好日子里,今天我們在這里召開了全體學(xué)生家長座談會。首先我代表領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!和熱烈的歡迎!對各位家長長期以來對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!召開這次家長會的目的是為了把我們的孩子在這個階段里學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會工作為將來成為品德高尚,知識豐富,身體強(qiáng)健的21世紀(jì)的新人打下堅實的基礎(chǔ),同時加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便在我們今后的工作中有針對性地進(jìn)行教育,提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。下面我從三個方面和大家談?wù)劊?/p>
一、學(xué)校近年來的一些情況匯報
我?,F(xiàn)有13個教學(xué)班, 600多 名學(xué)生,70多名教師中男教師35人,女教師30多人,有高級教師5人,初級教師26人,骨干教師12人,市級優(yōu)秀教師14人,市級優(yōu)秀班主任5 人,具有本科學(xué)歷的有35人,大專學(xué)歷25人,黨員24名,可以說,師資力量在全鎮(zhèn)也是較好的。
在上級黨委、政府、教育主管部門的關(guān)心和重視下,在全體家長的大力支持下,我們努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件,近幾年來我們學(xué)校投入了10多萬元資金,進(jìn)行了校園建設(shè)和校園文化建設(shè),投入了12萬元配備了多媒體教室。還添置了一批課桌椅。我們在認(rèn)真做好校園建設(shè)和校園文化建設(shè)的同時同心同德,很抓教育質(zhì)量的提高,確立了“向管理要質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,明確提出了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人和一心一意抓教學(xué),理直氣壯抓質(zhì)量,狠抓素質(zhì)教育,力促學(xué)生全面發(fā)展,走特色辦學(xué)之路,爭一流質(zhì)量,創(chuàng)品牌學(xué)校”的工作思路。多年來,學(xué)校的凝聚力增強(qiáng)了,教師的事業(yè)心增加了,校園環(huán)境變美了,校風(fēng)正了,教風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)濃了,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。獲得棗陽市市級獎勵的有25篇;有35人次教師獲得市級以上表彰獎勵。這些不能不說我們教育教學(xué)的管理是嚴(yán)格的、科學(xué)的、規(guī)范的我們的教師是負(fù)責(zé)的、優(yōu)秀的、教師的精神是飽滿的,工作態(tài)度是端正的,我們校的校風(fēng)是正的,教風(fēng)是好的、學(xué)風(fēng)是濃的。你們的子女在這里享受到的教育是優(yōu)質(zhì)的。近幾年來我們學(xué)校一手在抓校園建設(shè),一手在抓教育質(zhì)量。我校認(rèn)真開展了“抓三風(fēng)強(qiáng)管理提質(zhì)量”競賽活動,對師德師風(fēng)進(jìn)行了大整頓,對教師提出了更高的要求。近年來我們的做法是:
(一)建章立制,規(guī)范辦學(xué)
我們學(xué)校加起來知道管理,制定了《教師師德規(guī)范》、《學(xué)校章程》、《教師常規(guī)工作評比量化細(xì)則》、《值日教師職責(zé)》《教師請假及外出報告制度》《學(xué)生課堂常規(guī)要求》《學(xué)校各項安全緊急預(yù)案》《獎勵性績效工資評估方案》等制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,以制度管理人,以制度約束人。
(二)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育,提高教師理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平
一是師德師風(fēng)教育,整頓教師作風(fēng):
1、堅持全體教師每周例會;政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。
2、堅持對教師進(jìn)行繼續(xù)教育,每年都安排一些教師到外地聽課、學(xué)習(xí)。
3、對教師的考勤實行了簽到制度,對教師備課、上課、教研、儀容儀表等方面進(jìn)行每天巡查;
4、堅持對教師進(jìn)行常規(guī)的周檢、月檢制度,堅持課堂巡查制度;
二是提高全體教師的教學(xué)水平主要做法:
堅持組織開展教師教研活動,認(rèn)真開展好教師互幫互評,抓好聽課、評課、議課過程。通過“請進(jìn)來送出去”的形式進(jìn)行培訓(xùn)。開展畢業(yè)班教研沙龍。教師信息技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)率、合格率達(dá)100%。堅持對教師進(jìn)行基本功(三筆一畫)訓(xùn)練。教師普通話達(dá)標(biāo)100%。
三是教育活動形式多樣,學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高
1、積極開展安全教育活動,提高學(xué)生防范意識和能力。
(1)、我們學(xué)校充分利用黑板報、早操列隊、校園廣播、圖片展覽、國旗下講話和宣傳欄、宣傳窗等陣地向?qū)W生宣傳“安全第一”思想,宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全,防火安全,游泳安全,食品安全;增強(qiáng)安全意識。
(2)開展了各項安全知識講座
(3)聘請公安派出所的所長做我們的副校長,同時邀請派出所、司法所、安監(jiān)所,政府的領(lǐng)導(dǎo)、公安干警到校開展普法教育。
(4)加強(qiáng)了安全檢查,杜絕隱患:每學(xué)期開學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)全面堅持安全隱患;每天、每周有檢查和記錄;每日有安全檢查記載表。
2、積極開展品德教育、養(yǎng)成教育 :每班利用班會課進(jìn)行教育,學(xué)校利用集隊集會,國旗下的講話進(jìn)行教育。
3、 特色辦學(xué),我們根據(jù)我們學(xué)校的實際,開展了《經(jīng)典潤童年,書香溢校園》的讀書活動,提出了在活動中的要求。并且進(jìn)行評比活動。
四是堅持校務(wù)公開、財務(wù)公開
嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定收費。
學(xué)校目前存在的困境:
1、學(xué)校硬件設(shè)施還不夠完善,辦學(xué)條件還很差,學(xué)生的課桌椅有些破爛不堪,學(xué)校的前樓教學(xué)樓成了危房,這些都有待于下一步改善,望各位家長朋友們多呼吁、多支持。
2、教學(xué)樓教室、各功能室不夠用。
二、我們學(xué)校今后近幾年的工作思路
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)。爭取用三到五年的時間新建一幢教學(xué)樓。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),合理種植花草樹木美化校園。
3、用三到五年的時間,更新我們學(xué)校的所有課桌椅。
4、爭取在三到五年的時間在每個教室安裝多媒體,用現(xiàn)代技術(shù)上課。
5、搞好我們學(xué)校的體育活動場所,環(huán)形跑道,籃球場,校道等。
6、狠抓教育教學(xué)管理,力爭把我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升到全鎮(zhèn)前茅。
三、我對你們家長 的一些期待
各位家長,為了使你的女子將來更有作為,為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下面給各位家長提幾條建議:
一、多跟孩子“三個一起”――閱讀、欣賞、學(xué)習(xí)
從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,孩子終生受益。孩子不停地閱讀,就永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)。很多家長喜歡扮演老師的角色,有時候經(jīng)常教孩子學(xué)習(xí)課本的東西。我認(rèn)為課本知識要學(xué)習(xí)好,但是僅僅課本的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們既要引導(dǎo)我們的孩子學(xué)習(xí)好課本的知識,更要引導(dǎo)他們多多閱讀其他知識,引導(dǎo)他們進(jìn)行有益的閱讀,我們學(xué)校開展了“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”就是為了讓孩子們認(rèn)知中華古典文化,認(rèn)知中華美德………。家長們你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識地幫孩子選擇合適的書嗎?其實,家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親,她不停地叫孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),在麻將聲中的學(xué)習(xí),難有效果的。孩子在吵鬧的電視機(jī)旁做作業(yè),你給他換一個安靜的地方了嗎?孩子今天的作業(yè)你是否抽時間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀,你叫喚了嗎?父母都在看書看報,孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!
很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的,玩具很快就會過去,而給孩子一輩子都有用的東西是什么?是知識,很多父母缺乏這樣的意識。一家人,共同看那帶著油墨香的書報,將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。本學(xué)期,我們的學(xué)校開展了《經(jīng)典潤童年,書香溢校園》的讀書活動,你可以跟孩子一起學(xué)習(xí),讓孩子教你讀,讓你給孩子講解………我們共同學(xué)習(xí)我們偉大的古代文化,讓中華的美德在我們這一代新人中的得到傳揚吧。
二、加強(qiáng)溝通,建立一種信任、平等、和諧的雙邊關(guān)系
父母是子女的第一任教師,孩子一生的成長與家庭教育息息相關(guān),家庭教育的成敗,關(guān)健是家長教育。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話,有代溝,對朋友的話反而聽得進(jìn)…..其實,不是孩子不聽話,每個孩子都是好樣的,也不是你們父母愛孩子不多,照顧不周,而是你們?nèi)狈εc孩子交流的緣故。大人總覺自己忙,不知道孩子的心是那么細(xì),那么孤獨,尤其是獨生子女和留守孩子,孩子們天天困在家里,天天面對的是比他們大兩輩的爺爺奶奶,你們知道嗎?爺爺奶奶是五十、六十年代的老人,他們生長在那樣的年代的教育和我們今天的年代的教育是有很大的區(qū)別的…….你想想,今天的孩子的內(nèi)心能不孤獨嗎?據(jù)調(diào)查,在我們的學(xué)生中守紀(jì)律、品德好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,他們的父母經(jīng)常會在睡覺前和他們聊聊天,父母跟他們說工作的事情,讓他們說說學(xué)校里的事情,說一會兒,道聲晚安。我想,如果父母注意與孩子加強(qiáng)溝通,孩子對父母的教育就會接受,反之,則不接受,今晚就開始吧!有這樣的一個母親,他的孩子讀初中了,他告訴我他的孩子很不聽話,回到家里很壓抑…………
“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,孩子是一張白紙,看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子,成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。孩子是在成人的尊重中學(xué)會做人,學(xué)會自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他將會自卑。有這樣的一個家長。他的孩子大學(xué)畢業(yè)了,有一次參加了公務(wù)員的招聘,考試分?jǐn)?shù)是全市的第十名,后來得到了面試的機(jī)會,面試結(jié)束以后。就哭著打電話和爸爸說,我面試的成績很不好,可能下選………當(dāng)你聽到這樣的結(jié)果的時候,你會怎么樣和你的孩子對話交流呢?還有很多家長對子女的要求是這不行那不行,其實,孩子活潑好動是他們的天性,我們不能把他們禁錮起來,要合理安排一些有益的活動,讓他們享受童年的快樂,比如:我們可以讓孩子看看電視,和他們做做游戲,和他們一起做一些力所能及的工作,和他們一起去逛逛商場…….和他們一起讀書,一起學(xué)習(xí)。同時也要幫助孩子合理安排作息時間。
三、不要怕孩子做家務(wù)
四、注重榜樣教育,多做少說
俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個善良、有愛心、負(fù)責(zé)任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會有樣學(xué)樣,反之亦然。路邊的鐵釘,你彎腰撿去垃圾堆;你車上讓座,那么你這些行為就是“善舉”導(dǎo)行,在孩子的心里種下“善”的種子。你給了孩子“認(rèn)真”的品格,帶著“認(rèn)真”品格的孩子無論是學(xué)習(xí)還是將來工作,都是優(yōu)秀的。你平時用粗暴的行動語言來對待孩子,以后孩子也一樣用你交友的手段來對待身邊的人……父母教兒幾乎是無法說,只有用自己的行動去影響孩子。認(rèn)識到孩子的成人比成才更重要,所以對子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。記住,請不要在孩子面前講粗話!
五、請主動和學(xué)校及班科任老師多聯(lián)系
教育一頭熱一頭冷的現(xiàn)象在我們這里普遍存在,這是使得教育的效果凸現(xiàn)不出來。請記下老師的姓名,記下老師的聯(lián)系電話,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我們反對告黑狀,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管,依賴學(xué)校,甚至出了事找不到家長,學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校。學(xué)校是一個群體,它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任,它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育,而私德教育主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé)。如果將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校,家庭放棄了自己的責(zé)任,學(xué)校的教育肯定力不從心。
六、自覺維護(hù)學(xué)校和教師德形象、威信,積極營造良好的育人環(huán)境。構(gòu)建和諧校園、平安校園,是學(xué)校辦好學(xué)、教師教好書的重要前提,這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。學(xué)生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴(yán)格教育學(xué)生等事情,我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解,多溝通多聯(lián)系。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,以上幾點希望各位家長去踐行,去體會。整個世界就如橄欖核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中間居多。為人父母,不必苛求孩子將來大富大貴,出人頭地。如果孩子將來幸福、快樂,自食其力,那么,我們的任務(wù)就完成,就是合格的家長了
最后強(qiáng)調(diào)一下孩子安全注意事項:
平時,大家又忙,學(xué)生很容易疏于管理。在這里提出幾點建議。
1、注意安全,(1)交通安全要注意。(2)嚴(yán)禁到私自游泳,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。(3)嚴(yán)禁未滿12周歲孩子騎自行車到校。(4)加強(qiáng)預(yù)防流行性感冒:流感的傳染性強(qiáng),兒童是高發(fā)的易感人群。目前正是流感的高發(fā)季節(jié),請各校做好流感的預(yù)防。具體預(yù)防措施如下:得了流感要及時治療,在家休息(單獨住一房間),避免與其他人接觸,發(fā)高燒者應(yīng)住院隔離治療,病人康復(fù)48小時后才能返校。兒童不要去探視病人。居室應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。搞好環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口;注意飲食,加強(qiáng)鍛煉,勤洗曬衣服、被褥。避免到人群密集和通風(fēng)不良的場所??煽诜逄m根沖劑或牛頓草湯劑預(yù)防。這點應(yīng)引起家長們的足夠重視。
2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。一要教育孩子學(xué)會自我管理,自己能做的事自己做,保護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,不亂丟亂倒垃圾,要孝敬長輩、關(guān)心他人;二做到“七不”——不吸煙,不喝酒,不玩賭博游戲,不看黃色書刊,不做危險舉動,不參與封建迷信活動,不進(jìn)網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭做遵紀(jì)守法的小公民。
我相信各位家長有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在這里所說的也許是班門弄虎,但是我的心跟大家是一樣的,都有一樣的心愿:讓我們的孩子生活在藍(lán)天下,讓我們的孩子在我們這里的這塊美麗的沃土上學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活、學(xué)會工作成為品德高尚,知識豐富,身體強(qiáng)健的21世紀(jì)的新人。
各位家長,目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方,我們也正在努力改善各方面的不足,既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí),就要面對這個現(xiàn)實,如何使自己的子女在現(xiàn)有條件下,學(xué)習(xí)得更好,更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理,如果是個別教師教學(xué)或管理上存在問題,您提出來,我們是會讓其改進(jìn),使其做得更好些。
家長們平時我和大家見面的機(jī)會不多,和大家交流的機(jī)會也就更少,我還有很多事情想跟家長深入探討,鑒于時間有限,以后我將爭取更多的機(jī)會和大家坐在一起。也希望您們在今后的工作中通過來訪、來電話和我交流。也很誠心地希望各位家長經(jīng)常到我們的校園來,或者以各種形式向我們的老師,向我們的學(xué)校,對我們的管理多提合理化建議,使我們把學(xué)校辦得更好!
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!?龔自珍)我們學(xué)校的教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自我,努力做好我們的工作,努力做到“讓每一位學(xué)生滿意,讓每一位家長放心”.
最后,我對大家一貫以來對我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學(xué)校全體教師,衷心的祝您各位家長:新年快樂!合家歡樂,身體健康。
校長發(fā)言稿【篇4】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
20xx年即將過去,20xx年已信步而來。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體師生致以最誠摯的問候和最真誠的感謝!感謝大家一年來的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤付出!
20xx年,我們設(shè)立“鞏固提高年”,圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)管理、抓隊伍、增活力、提素質(zhì)、促均衡、謀發(fā)展、保質(zhì)量”年度工作思路,以“全國文明城市創(chuàng)建”“國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)驗收”“5A級學(xué)校創(chuàng)建”為契機(jī),系統(tǒng)部署,逐項突破,培樹亮點,跨越發(fā)展。劃歸橋西區(qū)后,“精細(xì)化管理標(biāo)桿學(xué)?!钡匚坏靡灾匦麓_立,辦學(xué)效益實現(xiàn)了跨越提升。
過去的一年,我們主要做好了六項工作:一是完成處室工作結(jié)構(gòu)化調(diào)整,提升了內(nèi)部管理水平,真正做到精準(zhǔn)高效。二是抓好“四支隊伍”建設(shè),即班子建設(shè)、中層隊伍建設(shè)、管理服務(wù)隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè),使之適應(yīng)新形勢要求。三是按照均衡發(fā)展要求,改善辦學(xué)條件,全面開展素質(zhì)教育。四是精準(zhǔn)實施“三雙”教學(xué)管理模式,立足創(chuàng)新,進(jìn)一步提升了課堂授課能力及質(zhì)量。五是繼續(xù)推進(jìn)“三入三即三省”“打造二十四中學(xué)生范兒”工作,形成特色,提升了育人效果。六是積極謀劃,精心布局,打造出新課標(biāo)背景下的二十四中優(yōu)秀文化。
值得一提的'是,橋西區(qū)在迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收中,取得了河北省第二,邢臺市第一的好成績。我校作為受檢單位,被橋西區(qū)教育局確立為迎檢標(biāo)桿學(xué)校,為橋西區(qū)教育均衡發(fā)展驗收做出了貢獻(xiàn),受到了上級政府和專家的認(rèn)可。國檢給學(xué)校帶來了實實在在的好處。
一是辦學(xué)條件大大改善。橋西區(qū)政府先后為我校投資700余萬元。更換一年級、二年級、七年級年級可調(diào)節(jié)高度桌椅1200套;教室安裝一體機(jī)53臺;增設(shè)11個開放性讀書長廊,409個書架,新增圖書9萬冊;配置音體美、理化生實驗器材37789件;新建小學(xué)計算機(jī)室,增加電腦93臺;安裝飲水機(jī)10臺,解決了師生飲水問題;安裝箱式變壓器2臺,為明年實現(xiàn)教室安裝空調(diào)奠定了基礎(chǔ);實現(xiàn)中學(xué)教學(xué)樓走廊封閉,提高雨雪天安全系數(shù);改造小學(xué)樓男女廁所,解決了教學(xué)樓內(nèi)異味問題。
二是精細(xì)化管理水平不斷提升。迎雙國檢期間,準(zhǔn)備檔案60余盒,膠裝文本資料140余本,13000多頁,精致的檔案、詳實的資料受到了各級領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致認(rèn)可好評,吸引了多批兄弟學(xué)校前來取經(jīng)。
三是主題化的校園文化建設(shè)不斷完善。以“奧運文化”“墩布文化”“井蓋文化”“時節(jié)文化”為主題的校園文化,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的極大關(guān)注。利用走廊、過廳開辟11個開放性閱讀書館,徹底解決閱覽面積小、師生閱讀難的問題,使制約學(xué)校發(fā)展的短板轉(zhuǎn)化成為學(xué)校的一大特色亮點。
四是學(xué)校聲譽(yù)和社會地位不斷提高。迎檢期間,校長在“橋西區(qū)迎檢誓師大會”上,作為唯一的學(xué)校代表作典型發(fā)言,會后教育局領(lǐng)導(dǎo)號召橋西區(qū)所有學(xué)校到二十四中參觀學(xué)習(xí)。一年中,我校共接待各種交流學(xué)習(xí)團(tuán)體40余個。
20xx年,學(xué)校先后獲得“邢臺市第三__屆國際象棋棋士賽團(tuán)體第一名”“邢臺市“市長杯”少年兒童足球錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎”“邢臺市橋西區(qū)中小學(xué)生棋類比賽圍棋團(tuán)體總分第一名”等榮譽(yù)13項;甄麗娟、侯慧敏等11位老師獲得“橋西區(qū)優(yōu)秀教師”“橋西區(qū)最美教師”等榮譽(yù)稱號;吳競儀等100余位學(xué)生榮獲“新時代好少年”等榮譽(yù)稱號。
碩果滿枝辭舊歲,滿懷希望迎新年。嶄新的20xx年正大踏步地向我們走來,在充滿希望和夢想的20xx年里,學(xué)校全體教師將會團(tuán)結(jié)一致、不斷創(chuàng)新、精準(zhǔn)治學(xué)、克難攻堅,以旺盛的精力,精準(zhǔn)發(fā)力,推進(jìn)學(xué)校更大發(fā)展。希望同學(xué)們擁有強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,擁有積極進(jìn)取的人生觀和遠(yuǎn)大志向,熱愛生命、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)。老師們、同學(xué)們,只要我們同心同德,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自我的進(jìn)步,再鑄我們的輝煌!
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,讓我們?nèi)w師生攜手共創(chuàng)二十四中美好的明天!
祝全校師生身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂!
謝謝大家!
校長發(fā)言稿【篇5】
同志們:
今天,我們在這里召開松泉中學(xué)黨員組織生活會,這是吳志雄老書記退休以后我校第一次召開這樣的會議,會議的主題是“爭先創(chuàng)優(yōu),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒帶頭作用,做教書育人的模范”。希望在新任代書記的組織下,把這次黨員組織生活會開好,貫徹落實,時刻記在新上,時時堅持,時時關(guān)注。
黨員,在任何時候,任何地方都是模范、是先鋒的代名詞,在我們松泉,黨員也是骨干,也都發(fā)揮著非常重要的作用。在此,我想再向全黨提出幾點希望和要求。
1要加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨的形勢,對教師的專業(yè)水平、對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提出新的更高的要求,每一名黨員都要做學(xué)習(xí)的模范。不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高業(yè)務(wù)技能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,還要學(xué)習(xí)政治理論,提高政治思想覺悟,增強(qiáng)政治敏感性,做思想作風(fēng)成熟的黨員。
2、要樹立黨員的威信和形象。不管是老黨員、新黨員,我們政治追求的起點比普通職工要高,我們時時刻刻不能忘了自己的身份,不能降低了對自己的要求,不能等同于一般群眾,要從工作態(tài)度、工作作風(fēng)、思想境界等方面嚴(yán)格要求自己,用自己的實際行動,樹立黨員的威信和形象。
三。我們應(yīng)該努力為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。近幾年,松泉中學(xué)全體黨員老師扎實工作,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)造了有目共睹的教學(xué)業(yè)績,樹立了良好的社會形象,但是,同志們要清醒認(rèn)識,我們面臨的困難還很多,擔(dān)子還很重,萬里長征才走了第一步,要繼續(xù)發(fā)展,要再創(chuàng)輝煌,需要我們更加努力的工作。我希望全體黨員,也希望通過全體黨員向全體教職工傳達(dá)這么一種觀念,松泉是大家的松泉,松泉興衰是每一個人的責(zé)任。
目前,松泉在職黨員有46人,也是一支不小的隊伍,全體黨員不僅要為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,還要努力為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。要克服工作上的形式主義,樹立真抓實干、埋頭苦干的精神,要拿出做不好本職工作不罷休的勁頭和精神面貌來,要努力通過一流的工作成績,走在群眾的前面。要努力帶領(lǐng)職工在各項工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。
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開學(xué)典禮校長發(fā)言稿(篇1)
新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行2017年度春季開學(xué)典禮。在此, 我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個晚年,祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂,幸福安康!祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,積極參加各項活動,不僅學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,行為習(xí)慣改變了,而且見識和能力也增長了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高?;厥?016,橫山中心小學(xué)在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,在廣大家長朋友的支持關(guān)心下,學(xué)校各項工作取得了長足的發(fā)展,多位老師和同學(xué)在參加市縣等各類比賽中獲獎,其中有:項華、高守霞老師分別獲縣電子白板說課比賽一、三等獎;萬杰、陳靜靜老師獲縣教學(xué)敘事評比二等獎;項華、楊慧、朱元峰老師分獲縣級教學(xué)論文評比一、三等獎;陳禮蘭、萬杰老師獲得縣級教學(xué)設(shè)計評比二等獎;劉甜甜老師獲縣教師博客評比一等獎;汪昌民、項華、操召俊老師參加縣級書法比賽分獲一、二、三等獎;項華、汪國賢、劉甜甜老師獲品德教育敘事二、三等獎;王蓉、項華老師獲縣小學(xué)英語課堂教學(xué)大賽二等獎;陳靜靜、桂林娟老師獲縣體育教育敘事一等獎;上學(xué)期我校還有多名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎:如徐靜凡、鮑瑤麗、等同學(xué)獲縣讀書演講比賽三等獎,由汪百美老師指導(dǎo)的我校葉子萌、魯軒軒、張馨三名同學(xué)在蕪湖市聲樂、舞蹈大賽中獲得二等獎,此外還有多名同學(xué)在縣英語小報評比、美術(shù)作品評比中獲獎,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀,希望全體師生向他們學(xué)習(xí),新的一年取得更大的成績。
回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進(jìn)一步樹立我們橫小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,新起點,新輝煌。從今天起,我們?nèi)w師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個計劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
2、改陋習(xí),勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅持鍛煉身體,上好兩課兩操,認(rèn)真做好大課間的體育鍛煉,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校圖書室將向全體師生開放,希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。
4、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動大方,對同學(xué)要真誠友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集隊上操要做到快齊靜,上、下樓梯要排隊有序,靠右行,課間活動,上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。
5、顯個性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學(xué)們,一年之計在于春!開學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!
最后,祝全體師生在新的一年里,龍騰虎躍,更上一層!祝我們橫山中心小學(xué)蒸蒸日上、前景輝煌!
開學(xué)典禮校長發(fā)言稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早晨好!寂靜了兩個月的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度秋季開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀和親切的慰問,同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的學(xué)年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。 回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,積極參加各項活動,不僅學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,行為習(xí)慣改變了,而且見識和能力也增長了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張試卷,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一幅幅成語作品見證了你們深厚的文學(xué)底蘊;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風(fēng)采;就在你們當(dāng)中,有的參加運動會取得好的成績,為學(xué)校增了光;有的在期末考試中,名列前茅,替學(xué)校添了彩;有的被評上三好生、希望之星等,獲得了全面發(fā)展;在此,請大家再一次把掌聲送給他們!
回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進(jìn)一步樹立我們會小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,新起點,新輝煌。從今天起,我們?nèi)w師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個計劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
2、改陋習(xí),勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅持鍛煉身體,上好兩課兩操,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。
4、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動大方,對同學(xué)要真誠友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集隊上操要做到快齊靜,課間活動,上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。
5、顯個性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
6、重安全,抓防范。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,不嬉鬧、擁擠、推推搡搡,要靠右行走。嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)等有危險的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險的游戲。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造學(xué)生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學(xué)生,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo),打造一個安全、穩(wěn)定、文明、和諧的校園。
老師們、同學(xué)們,開學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著秋天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!
最后,祝全體師生在新的學(xué)年里,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!
開學(xué)典禮校長發(fā)言稿(篇3)
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會,我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,
開學(xué)典禮校長發(fā)言稿(篇4)
今天我們在這里隆重舉行孟津縣雙語實驗學(xué)校中學(xué)部開學(xué)典禮,在這歡樂的時刻,回首過去一年的成績和發(fā)展,我的心中充滿了感動和感激:感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷!感謝董事會的大力支持!感謝家長朋友的密切配合!感謝全體教師的真誠付出、智慧創(chuàng)新!感謝全體同學(xué)的勤奮努力、樂觀向上!在這里,我也要對新同學(xué)說:歡迎你們的到來!希望你們在孟津雙語這個溫暖的大家庭里,和同學(xué)們一道快樂學(xué)習(xí)、幸福成長!
老師們、同學(xué)們:在過去的一年里,孟津縣雙語實驗學(xué)校碩果累累,各項工作都實現(xiàn)了內(nèi)涵發(fā)展、跨越發(fā)展:中招成績再創(chuàng)輝煌,我校有9名同學(xué)進(jìn)入全縣前10名,李世紀(jì)同學(xué)以664分榮獲孟津縣中考狀元,在孟津一高提前舉行的尖子班招考中,共錄取60名,我??既?8名;七、八年級在全縣的四次統(tǒng)一考試中仍然取得了優(yōu)異的成績;眾多學(xué)生在國家、省、市、縣級的學(xué)科競賽、征文比賽、演講比賽、各類才藝大賽中獲得了高級別獎勵;學(xué)校獲得了洛陽市特色學(xué)校等30多項殊榮;在全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)方面有了新的突破性:開展了一系列豐富多彩的教育教學(xué)活動和社會實踐活動,同學(xué)們在參與中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長提升,實現(xiàn)了全面發(fā)展和個性發(fā)展。同學(xué)們用行動踐行著“勤奮、篤學(xué)、合作、求真”的學(xué)風(fēng)。六環(huán)節(jié)課堂改革逐步推進(jìn),自制管理不斷深化。在全體師生員工的共同努力下,已經(jīng)形成了“敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、勇于領(lǐng)先、追求卓越”的孟津雙語精神和文化基因。新學(xué)年已經(jīng)開始,每個同學(xué)都有了新目標(biāo),新打算,新規(guī)劃,在這里我給同學(xué)們提三點希望和要求:
一、要熱愛祖國。
同學(xué)們:祖國是什么?祖國就是我們腳下的這片熱土、祖國就是我們頭頂?shù)乃{(lán)天、祖國就是我們美麗遼闊的海洋,祖國就是我們血肉相連的人民,祖國就是我們五千年連綿不斷的歷史和文化!祖國是我們共同的家園。同學(xué)們就像小樹,祖國就像大地母親,小樹因為大地的滋養(yǎng)而蓬勃生長,大地因為小樹的活力而充滿生機(jī)。
二、要勇?lián)?zé)任。
同學(xué)們:你們是家庭的寶貝、民族的未來、國家的希望。你們處在一個以互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征的時代,科學(xué)技術(shù)正面臨新的挑戰(zhàn),飛向太空、與外星人對話可能在大家的手中成為現(xiàn)實,半小時繞地球一周也將成為可能,量子社會、3D打印、云計算、人工合成新生命等先進(jìn)技術(shù)已經(jīng)初現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興最關(guān)鍵的一棒也將傳到你們的手中,精忠報國的責(zé)任也必將落在你們的肩上!同學(xué)們:你們正處在美好的學(xué)生時代,積累知識、全面發(fā)展是你們的責(zé)任。在具體的生活中大家要做到:好學(xué)多問,勤于鉆研;明禮守法,誠實守信;孝親尊師,友善待人;強(qiáng)身健體,自尊自律;珍愛生命,低碳生活。要敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我,向真,向善,向美,向上。要始終擁有一顆好奇心,有好奇心才有想象力和創(chuàng)造力,將來才能成為創(chuàng)新型人才,才能擔(dān)起讓家人幸福,讓國家富強(qiáng)的神圣使命,為了這神圣的責(zé)任,讓我們一起勇往直前、奮力前行!
三、要擁有夢想。
同學(xué)們:有什么樣的夢想,就會成就什么樣的人生。夢想指引著人生前進(jìn)的方向。夢想的種子一旦在心中生根,我們自身的能量就會被激活,就會有無窮的力量?!叭谥型饨逃A,把千家萬戶的孩子培養(yǎng)成能夠擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才,帶領(lǐng)團(tuán)隊把孟津雙語辦成一流的名校”是我的夢想;“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校,讓學(xué)生快樂幸福的全面發(fā)展”是孟津雙語教師的夢想;今年學(xué)校制定的年度目標(biāo)就是“夢想與智慧同行,精塑品牌?!睂W(xué)校將為大家提供更好的環(huán)境、更大的空間,讓你們在這里:學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,涵養(yǎng)品格,展示自信。雙語的舞臺足夠大,就看你的夢想有多大。希望大家把自己的夢想與中國夢緊密相連,應(yīng)該是成才夢,報國夢!愿你們乘著夢想的翅膀高高飛翔,讓自己的青春更加美麗,讓祖國讓世界因你們而更加美麗!
老師們,同學(xué)們:請牢記我們今天的主題詞:愛國,責(zé)任,夢想。我堅信:每一個雙語人都做好了準(zhǔn)備,都能在敢于追夢、勤于圓夢的實踐中進(jìn)取實干、再鑄輝煌!我堅信:經(jīng)過努力,我們的學(xué)校在追夢、圓夢的征程上,一定會向祖國、向人民、向時代交上一份精彩的答卷!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、心想事成!祝愿老師們節(jié)日快樂、生活幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長、全面發(fā)展!
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言稿(篇5)
秋季開學(xué)典禮校長致辭
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們南因中心小學(xué)更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為南因中心小學(xué)的新成員!
老師們、同學(xué)們,站在新學(xué)期的新起點上,回顧剛剛過去的一個學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽(yù)在不斷提高,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。過去的一年,我校多名師生在各類比賽中獲獎、我校還獲得多項榮譽(yù)稱號。這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此,請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點建議:
第一,確立志向,擁有夢想
你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國夢同樣需要你們?nèi)崿F(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
第二,樹立榜樣
歷史的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。
第三,從小做起,從我做起
多么美好的夢想,到要靠腳踏實地去實現(xiàn),希望你們能一點一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實自己,完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。
2.自我提升,刻苦學(xué)習(xí)。上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),努力查找自己的知識缺陷,制訂出新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,勤學(xué)善思,講究方法,學(xué)會傾聽、學(xué)會思考、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會合作。積極參加《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》和古今詩詞等經(jīng)典誦讀及閩南文化進(jìn)校園活動,不斷提升自己,用知識塑造品格。
3.自我規(guī)范,養(yǎng)成良習(xí)。以“美在心中”為主題,按照新修訂的《中小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己并提醒身邊的同學(xué),積極參與“道德銀行”建設(shè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動、衛(wèi)生、文明禮貌等良好習(xí)慣,做到不說臟話、不伸臟手、不欺侮同學(xué),禮貌待人,文明做事,人人爭當(dāng)文雅學(xué)生,爭做美德少年。
4.自我保護(hù),確保安全。加強(qiáng)安全、法制知識學(xué)習(xí),努力提高安全技能,上下樓梯、出操、課間活動等要動作迅速,有序排隊,做到不拖沓、不擁擠、不打鬧,不在校內(nèi)外參加危險游戲;上下學(xué)遵守交通規(guī)則,文明乘坐公交車,不在路上嬉戲、逗留,不到溪邊、河潭、洼池等游泳,確保安全。
5.自我清潔,愛我校園。以“美在校園”為導(dǎo)向,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,杜絕亂涂、亂畫、亂扔紙屑等現(xiàn)象,當(dāng)好學(xué)校小主人。各班教室要做到七個“不留”,即桌椅不留痕、墻上不留印、玻璃不留灰、地板不留塵、抽屜不留屑、放學(xué)不留燈、大課間活動不留人,各種物品整齊排列、定點存放、保持清潔。同學(xué)要勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,積極參與“灑掃應(yīng)對”、“彎腰拾撿”、“志愿服務(wù)”等活動,讓整潔的校園和干凈的自己守護(hù)高雅的搖籃。
在此,我也想對六年級的同學(xué)說幾句話,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績。
老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
校園家長會校長發(fā)言稿7篇
以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“校園家長會校長發(fā)言稿”。在校園中離不開溝通與交流,同時也有很多場合需要發(fā)言,我們在學(xué)校需要發(fā)言時。通常為了緩解我們在發(fā)言時的緊張情緒,避免因緊張而忘詞,就必須要提前準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
校園家長會校長發(fā)言稿 篇1
各位家長:
大家好!首先我代表蕉城區(qū)實驗小學(xué)行政和全體一年級的任課老師歡迎大家的光臨,從今天開始你們正式成為蕉城實驗小學(xué)家長學(xué)校的學(xué)員,今后我們將會經(jīng)常共同探討家庭教育問題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學(xué)生,在人生道路上跨出了新的一步。
一、蕉城區(qū)實驗小學(xué)辦學(xué)介紹。
蕉城實驗小學(xué)地處蕉城南路41號,創(chuàng)辦于1958年,至今已有50年的辦學(xué)歷史。1987年遷入新校址。學(xué)校占地19.95畝,1997年學(xué)校被省教育廳授予“示范小學(xué)”稱號,是當(dāng)時閩東第一所省級示范小學(xué)。現(xiàn)有綜合教學(xué)樓3座、有設(shè)施配套完善的多媒體教室、微機(jī)教室、語音室、音樂教室、舞蹈室、美術(shù)教室、實驗室、閱覽室、圖書室、泥塑室、勞技室等20多個專用教室。安裝了閉路電視系統(tǒng)、校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。擁有200樹膠跑道運動常具有寧德一流的辦學(xué)設(shè)施,現(xiàn)有學(xué)生2346名,教學(xué)班38個,教職工130名。大專學(xué)歷87人,本科學(xué)歷26人,研究生1人,大專以上學(xué)歷占87%,特級教師1人,小中高3人,小學(xué)高級教師97人,平均年齡34歲。是一支年輕的精干的實力雄厚的隊伍。
△辦學(xué)特色:蕉城區(qū)實驗小學(xué)不同階段曾經(jīng)進(jìn)行過各種教學(xué)試驗,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。一代一代的實小人辛勤努力和無私奉獻(xiàn)打造了今天蕉城實小的品牌,XX年進(jìn)入新課程改革創(chuàng)新階段。學(xué)校作為省級新課程改革基地校和教師評價改革試點校以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念,全體教職員工勵精圖治,勇于實踐。積極大膽地推進(jìn)新課程改革,在課程體系、師生評價體系、課堂教學(xué)、課題研究、校際交流、校本課程開發(fā)、綜合實踐活動、青年教師培養(yǎng)以及校園文化系列活動等方面都進(jìn)行了大膽的改革和創(chuàng)新。走出了以藝術(shù)教育為龍頭、以教科研為突破口、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力為重點的特色教育之路。今天的實小人正以“把品牌做精,把名校做強(qiáng)”的辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行著不懈的努力。先進(jìn)的辦學(xué)理念、一流的辦學(xué)條件、雄厚的師資力量再加上嚴(yán)格科學(xué)的管理為高水平的辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強(qiáng)的保障。
△學(xué)校主要榮譽(yù):多年以來,學(xué)校在上級政府和教育局等有關(guān)部門正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界和學(xué)生家長的關(guān)心支持下,教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升,邁出了一個個堅實有力的步伐。學(xué)校先后被授予少先隊全國紅旗大隊稱號、全國先進(jìn)“手拉手聯(lián)誼學(xué)校”、省實施新的《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)單位、省級傳統(tǒng)項目學(xué)校驗收合格學(xué)校、省體育先進(jìn)達(dá)標(biāo)學(xué)校、省級健康教育先進(jìn)單位、省教工先進(jìn)之家、省文明單位、省文明學(xué)校、福建省小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體、省校務(wù)公開示范單位、省愛國擁軍模范單位、寧德市實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校、寧德市課程改革先進(jìn)單位、寧德市語言文字規(guī)范化示范校、寧德市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、蕉城區(qū)依法治校先進(jìn)單位等全國省市區(qū)各級各類榮譽(yù)80多項。學(xué)校歷年參加市區(qū)組織的各學(xué)科抽考,無論優(yōu)秀率、平均分?jǐn)?shù)都名列前茅,遙遙領(lǐng)先同類學(xué)校。優(yōu)秀的辦學(xué)質(zhì)量和顯著的辦學(xué)成果,受到了上級有關(guān)部門的肯定和社會的認(rèn)可。
二、介紹一年級的任課老師。
一年級是孩子入學(xué)的起步階段,所以,我們在老師的配備上是經(jīng)過慎重考慮的。我們挑選了工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),有耐心,有低年段教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任一年段的教學(xué)工作。擔(dān)任語文數(shù)學(xué)的18位教師中,有16位達(dá)到大專以上學(xué)歷,10個小學(xué)高級教師,擔(dān)任常識技能課的教師也都是專職學(xué)校畢業(yè)的,學(xué)歷也都達(dá)到大專以上。是一支文化水平和專業(yè)素質(zhì)非常優(yōu)良的隊伍。
校園家長會校長發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長:
我代表全校師生對各位能在百忙中抽出時間來參加此次家長會表示熱烈的歡迎。
孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。國家的繁榮由他們?nèi)コ休d,社會的安定由他們?nèi)I造,家庭的興旺發(fā)達(dá)由他們?nèi)ダ^承、開創(chuàng)和堅守。對孩子的教育任務(wù)是繁重而艱巨的,時代變遷、社會進(jìn)步、觀念的不斷更新,使得教育的理念、內(nèi)容、形式、方法也在不斷的在更新和變化中,我們的教師在這樣的背景下努力地應(yīng)對著,但仍感壓力巨大,任重道遠(yuǎn)。因此,對孩子的教育需要我們共同攜手,共同呵護(hù),共同經(jīng)營。
我要代表孩子和老師們感謝各位家長的努力付出。每天你們都能準(zhǔn)時將孩子送到學(xué)校上學(xué),無論嚴(yán)寒還是酷暑,無論泥濘還是灰塵,你們都日復(fù)一日地堅持著。有時,各別的班因為特殊情況,孩子可能晚放學(xué),就得讓你們等上半個小時,甚至一個小時,但為了孩子,也希望你們能夠理解,我們會盡量縮短您等待的時間。還有,因為我們老師們的工作瑣事繁多,很少能抽出時間去家訪,有時需要各位到學(xué)校與老師面談,我們的家長們都能非常及時地放下手中的活兒,來到學(xué)校。有時除了給孩子留作業(yè),還要給家長留點,如檢查孩子背誦,給孩子出題等等,可家長們都能配合著老師,把“作業(yè)”完成。家長們對孩子們付出實在是太多了,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
借此家長會的機(jī)會,還要向各位家長說的是,我們的教育教學(xué)水平不是很高,我們老師的素質(zhì)不是很高,但我們很用心,也很努力,一些無法令您滿意的行為我們會改正,還沒有達(dá)到您要求的地方我們會不斷地追求。我們學(xué)?,F(xiàn)在師資比較緊張,而且平均年齡相對較高,上級的各項檢查活動還比較頻繁,老師們的工作壓力較大。除了起早貪黑,有時周六、周日還要加班,還要外出學(xué)習(xí)。這是我們的現(xiàn)狀,但即便如此,我們也不乏背受傷學(xué)生上下樓的老師,備課、閱卷到五六點鐘的老師,與學(xué)生共同歡笑與哭泣的老師。所以,我們的工作希望各位的理解與擔(dān)待,需要各位的幫助與支持。
最后,希望各位家長朋友們能在會上暢所欲言,把你們的好的建議和意見留下來,把對孩子和老師的真情留下來,把您孩子一生中難忘的回憶留下。由于時間原因和場地原因我不能一一到各班與各位家長見面。如果有需要和我單獨交流的事情,我在校長室恭候您的大駕光臨。預(yù)祝各班家長會圓滿成功。
謝謝大家!
校園家長會校長發(fā)言稿 篇3
各位家長:
感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo),今天我們坐到了一起。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!你們的孩子經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面都有了不少的進(jìn)步,為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。
首先,先談?wù)劶议L對子女的教育與影響問題:
應(yīng)該說,孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護(hù)、鼓勵、誘導(dǎo),這樣的孩子一定會成為一個不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求實的新一代兒童。
事實上,可能因為孩子小加上又是獨生子女,真是爺爺寵來媽媽愛,大小事一概不讓插手,這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開始,父母對一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈等等。這些對孩子一生的成長是有積極意義、有幫助的。這里就有這么一件真人真事,湖南省有一個叫魏健樂的天才,三歲讀一年級,八歲讀初中,十三歲讀大學(xué)(湘潭大學(xué))。從他離家讀書起,母親就一直跟著陪讀到大三,母親給他喂飯到高三。在家長“萬般皆下品,惟有讀書高”的觀念下,孩子唯一的事就是讀書,以致于生活自理、與人交往、參加活動等方面都不如七八歲的小孩。十五歲考取中國科學(xué)研究院物理系的碩博連讀,由于不許家長陪讀,他勉強(qiáng)讀到第三個年頭,最終因生活自理能力、學(xué)習(xí)能力都跟不上,學(xué)校勸其退學(xué)。從一個神童到一個能力低下社會人的事例來看,反映了家長對子女教育的一個誤區(qū),再聰明的孩子,家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結(jié)果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個事例不能不給家長敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思。 家長點點滴滴的影響,將會對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績,什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。
接下來,借今天家長會的機(jī)會給各位家長提幾點建議:
1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會極其復(fù)雜,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
2、如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會??讟蛐W(xué)是本片原孔橋八個行政村全體居民的學(xué)校,更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把“孔小”辦得更好。
3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。
4、要正確對待成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā),多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。
5、培養(yǎng)孩子會學(xué)習(xí)的能力,不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力,提高成績,適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向,認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個一”
一是每天利用一定的時間溫習(xí)功課、完成作業(yè)。如語文的字詞、課文的記讀;英語的單詞、日常用語;數(shù)學(xué)的公式、概念等,為日常學(xué)習(xí)掃清一些障礙。
二是每天搜集一條新聞信息或是語數(shù)英等方面的知識,完成好這些學(xué)科所布置的開放性作業(yè)。
三是每周堅持讀一本好書,寫好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四是參加一些有意義的社會實踐活動,如和家長一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加部分社會活動等,并寫出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的能力。
五是讓孩子每天幫家長做一件家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德,從小培養(yǎng)良好的社會責(zé)任意識。
6、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是小學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實用性。
三是關(guān)愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
四是做好青春期教育。受當(dāng)今開放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過早成熟,而會對某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習(xí)。這時,家長應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時與孩子加強(qiáng)溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學(xué)知識,指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操??梢酝ㄟ^培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學(xué)生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責(zé)。
各位家長:現(xiàn)在孔橋小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取,教師勇于奉獻(xiàn),學(xué)生好學(xué)向上。欣慰之余我們?nèi)愿胁蛔?,特別自20xx年9月新的區(qū)劃調(diào)整以來,學(xué)校由高港區(qū)文教局代管,學(xué)校重新恢復(fù)了20xx年以前的中心小學(xué)地位,性質(zhì)上也由以前的一所農(nóng)村完小升格為城鎮(zhèn)中心小學(xué)。展望未來,任重道遠(yuǎn),我們清晰地知道時代同時也賦予了我們新的歷史使命。一個多月來,學(xué)校接受了上級領(lǐng)導(dǎo)多次的檢查和驗收,各方面工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,學(xué)校先后安排骨干教師到揚州、淮安、靖江、鎮(zhèn)江、南京等地學(xué)習(xí)取經(jīng);并積極參與口岸、永安、泰州等地的教研活動,老師們都能自覺地內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。一方面,我們對學(xué)生負(fù)責(zé),對施教區(qū)內(nèi)兩萬多人民負(fù)責(zé),同時我們也關(guān)注學(xué)校自身的成長。為了不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位,適應(yīng)高港區(qū)教育辦學(xué)的節(jié)奏,盡快縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距,彰顯孔橋小學(xué)師生的精神風(fēng)貌,根據(jù)上級教育主管部門的建議,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究,現(xiàn)將學(xué)校需家長朋友理解并支持的幾方面工作做以下解釋和說明:
1、關(guān)于作息時間:主要是貫徹執(zhí)行《中小學(xué)管理規(guī)范》,以及“泰州市減負(fù)增效提質(zhì)的和十六條基本要求”,家長須安排孩子在家讀書,不得提前到校,杜絕無人看管和不安全因素;
2、部分中午在校外吃飯和送中飯到校的學(xué)生家長須切實履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,經(jīng)常提醒教育;
3、乘坐趙王接送車的學(xué)生家庭要加強(qiáng)對子女的安全教育,做到文明坐車、而且要經(jīng)常對車主進(jìn)行提醒、監(jiān)督:按期進(jìn)行車檢、不超載等等;,根據(jù)交通法規(guī),堅持不滿12周歲不允許騎自行車上放學(xué),符合條件騎車的家長要定期檢查車鎖、車剎、車鈴等車況;私自騎車現(xiàn)象(包括私自停放校外的現(xiàn)象)家長須切實擔(dān)負(fù)責(zé)任,后果自負(fù):
4、即將下發(fā)的20xx年春學(xué)期征訂教學(xué)輔導(dǎo)用書的告家長書,自愿選擇的前提條件下,本著一教一輔的原則,建議部分家長不能“既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”,學(xué)校視各年級情況,將相對統(tǒng)一,給予建設(shè)性建議;而且,因物價上漲等因素,在上級教育主管部門和物價部門的監(jiān)督、把關(guān)之下,家長們要有思想準(zhǔn)備,教輔資料價格總和各年級均會上浮二十左右;
5、因各類活動需要:每周一的升旗儀式、重要節(jié)日、中心活動等情況,為更好地展示學(xué)生的精神面貌,將考慮學(xué)生統(tǒng)一著裝穿校服,還需家長給予理解和支持。
各位家長,真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!
由于時間關(guān)系,各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報,我的講話到此結(jié)束,再次感謝各位家長對學(xué)校的理解、支持!
祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!
校園家長會校長發(fā)言稿 篇4
各位家長朋友、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個共同的目標(biāo),那就是幫助孩子更好地成長。感謝你們一個學(xué)期以來對我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學(xué)校今后的工作將越做越好。
其次,要感謝我們辛苦了一個學(xué)期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè),為同學(xué)們解開了學(xué)習(xí)和生活的種種困惑,幫助他們在各類課程考核中取得了不俗的成績。你們辛苦了!
最后,也要感謝親愛的同學(xué)們。謝謝你們一個學(xué)期以來的努力。你們讓我再次體驗了成長的欣喜與感動。透過你們,我看到的不僅是祖國未來的希望,還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力。
今天,我們在這里相聚,除了肯定過去一個學(xué)期所取得的成績以外,更重要的是要對我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié)。下面,我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學(xué)們提出三點期望。
第一、 希望家長朋友們繼續(xù)支持學(xué)校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經(jīng)開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現(xiàn)實生活中,依然有許多家長朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認(rèn)識,教育孩子的時候或簡單粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的。因此,我希望家長朋友們能真正意識到這個問題,在思想、行為、學(xué)習(xí)上都要細(xì)致地給予孩子足夠的關(guān)愛,幫助他們確立正確的人生觀和價值觀。
第二、 希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情。嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則要求,不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、更新原來知識結(jié)構(gòu)。在教學(xué)活動和日常工作中,真正做到一切為了學(xué)生。少一些對分?jǐn)?shù)的苛求,多一些對孩子的關(guān)愛。
第三、 希望同學(xué)們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習(xí),例如懶惰、拖拉、不守紀(jì)律等不良行為。學(xué)會尊重師長、尊重同學(xué),明理守法、努力學(xué)習(xí)。
最后,預(yù)祝大家暑假愉快!
校園家長會校長發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長:
你們好!首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生80人,教職工9人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)??茖W(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看,小教高級職稱2 人,小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看,教齡20年以上4人,10至20年有2 人,5--XX年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。教育教學(xué)成績突出,受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強(qiáng),在學(xué)校能獨當(dāng)一面,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和開拓精神。
XX學(xué)年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!
人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
其次,談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責(zé),父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學(xué)生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
謝謝大家的光臨!
校園家長會校長發(fā)言稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
想要成功,必須樹立信心,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
希望同學(xué)們爭做這樣的好學(xué)生:
一、爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的良好風(fēng)貌,爭做“三禮”小標(biāo)兵。希望同學(xué)們做一個對學(xué)校、對家庭、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生
目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。爭做學(xué)習(xí)小明星,科技小能手。任何一個人的成功都離不開勤奮。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功。
三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年
21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識。在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。
最后,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們奮勇爭先,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
校園家長會校長發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長:
下午好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”。
隨著社會的發(fā)展,家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今天社會的焦點問題。法國哲學(xué)家愛爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。“望子成龍”是每個家長普遍的心態(tài)。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長教育方法不當(dāng),孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,就是讓每個孩子體驗成功的過程,心理學(xué)告訴我們,一個人只要體驗一次成功的喜悅,便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過:“一個孩子如果從未品嘗過學(xué)習(xí)勞動的歡樂,從未體驗克服困難的驕傲--------這是他的不幸?!?/p>
一、信任——孩子成功的基礎(chǔ)
信任的是潛能。教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,人的潛能充其量開發(fā)不足10%,每個孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在具有無限發(fā)展可能性的生命面前,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會敬畏,學(xué)會“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地?fù)肀?、親吻他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪。
案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā):
這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學(xué)校,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,自打安上的那天起,幾乎就沒有一天不挨踢的。學(xué)??倓?wù)處為此傷透了腦筋,他們曾想過種種辦法,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請不要踢門”、“足下留情”、“我是門,我也怕疼”,諸如此類,多得不勝枚舉??墒牵疾豁斢?。大門破的那一天,總務(wù)主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,我已經(jīng)定做了最堅固的門?!焙芸?,新門裝了上去,新裝的大門似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口,總是不由自主地放慢了腳步?!鞘且坏啦AчT。
這種教育,捧出了一份足夠的信任,把一個易碎的夢大膽地交到孩子們的手中,讓學(xué)生自己去感悟愛與被愛,讓他們自己去學(xué)會珍惜和呵護(hù)。你說,這新裝的玻璃門怎能不堅固?
再看下面的案例:1996年,美國有一位身無分文的青年,他特別看好電子商務(wù),并下決心在這個領(lǐng)域發(fā)展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,當(dāng)時他父母有30萬美元的養(yǎng)老金。當(dāng)他向父母說明了他的用意后,他的父母只商量了一會兒,就把錢交給了兒子,并說道:“我們對互聯(lián)網(wǎng)不了解,更不知道什么是電子商務(wù),但我們了解、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當(dāng)今個人財富達(dá)105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。
所以說給孩子一片藍(lán)天,他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達(dá)到“啟迪心靈”的境界,足矣!
家長會校長發(fā)言稿20238篇
在學(xué)校大家都會接觸到一些需要發(fā)言的場合,當(dāng)我們收到通知要在學(xué)校發(fā)言時。為了引導(dǎo)聽眾,使聽眾可以更好地明白發(fā)言的內(nèi)容,事先準(zhǔn)備好發(fā)言稿是相當(dāng)重要的一件事情。下面是小編為你精心整理的“家長會校長發(fā)言稿2023”,希望能幫助到你,請收藏!
家長會校長發(fā)言稿2023【篇1】
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,感謝各位家長為您孩子的基礎(chǔ)教育選擇了鋼城小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育介紹了自己的經(jīng)驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。
家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校規(guī)章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:
一、培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,從孩子一年級開始,就要求每天放學(xué)后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),隨時和老師保持聯(lián)系,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強(qiáng)的孩子,各方面的能力也相對強(qiáng)些。
二、在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),熏陶孩子熱愛學(xué)校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。
三、不要攀比。孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強(qiáng),百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強(qiáng)于自己的孩子,便把個人的觀點和意志強(qiáng)加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應(yīng)客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢,揚長避短。別存在攀比的心理,經(jīng)常數(shù)落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學(xué)習(xí)和生活的信心及樂觀態(tài)度。
四、全面培養(yǎng)。由于新時期的課程改革,素質(zhì)教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而是注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。那么學(xué)校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績上,21世紀(jì),綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎,現(xiàn)在我國大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應(yīng)社會,滿足社會發(fā)展的需要,任何一種只注重側(cè)面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發(fā)的同時,也能有意識地對孩子進(jìn)行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!
五、正確對待孩子在學(xué)校的得與失。積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發(fā)現(xiàn)孩子思想、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚他,當(dāng)孩子犯下嚴(yán)重錯誤時,要嚴(yán)肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當(dāng)牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益。”所以,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關(guān)愛與教育。
家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學(xué)校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!
家長會校長發(fā)言稿2023【篇2】
各位家長、各位老師:
大家好!
首先我代表全校的各位班主任感謝各位家長能放下自己繁忙的工作,抽出時間來參加這次家長會,今天可以說是座無虛席,所有的家長都到齊了,這本身就是一件特別讓人感動的事情,因為我可以感受到,大家對自己孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心程度都是放在第一位的,很多家長都是不惜請假,才來參加的,可能這次家長會的時機(jī)是沒選好,如果給各位家長帶來任何的不便,還望見諒。
本次家長會我最主要是想說三件事。
第一件,我們學(xué)?,F(xiàn)在也是有美術(shù)班以及體育班的,我想這點孩子們都應(yīng)該在放假的時候跟你們私底下說過吧,我不明白為什么來報名參加的少之又少,可能是孩子沒跟大家說明白吧。我想各位家長都想自己的孩子能考入一所好的大學(xué)吧,各位家長也應(yīng)該對自己的孩子文化成績都有所了解吧,大部分學(xué)生需要努力多少,他們距離一個二本學(xué)校還差多遠(yuǎn),你們心里應(yīng)該也有數(shù)吧。那么為什么不要那些文化成績一般般,但是自身存在一定特長的學(xué)生來我們的特長班呢?這也是人生走向成功的一條路啊。而且會簡單不少,如果你的孩子在美術(shù)或者是體育方面是擅長的,還望你們再多考慮一下吧,也尊重尊重孩子的意見。
第二件,就是學(xué)生帶手機(jī)來學(xué)校的這件事,我真的不得不去征求各位家長們的幫助了,我們學(xué)校一直都是禁止學(xué)生玩手機(jī)的,但是現(xiàn)在這個現(xiàn)象真的就是屢禁不止,我們教務(wù)處的箱子里面幾乎都快被手機(jī)裝滿了,都是收繳上來的,有很多學(xué)生甚至一個人就占了三臺手機(jī),我們校方收繳了,他們就再買新的,這那行啊,手機(jī)可是學(xué)生學(xué)習(xí)的頭號大敵,會讓他們根本沒辦法全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去的,甚至有的學(xué)生已經(jīng)是沉迷了,這件事已經(jīng)是讓學(xué)校感受到壓力了,所以希望各位家長能幫幫忙,一起管理孩子玩手機(jī)的這件事,不準(zhǔn)他帶,并且每個月的生活費也請限制一下,別讓他們有閑錢去買手機(jī)。
第三件,我知道各位家長對我們學(xué)校多多少少都存在著自己的想法,今天就可以在這暢所欲言,把對學(xué)校的建議都可以提出來,我作為校長都會認(rèn)真的考慮你們的任何意見的,我想要看到的是一所師生家長都放心的高校,這點還望大家一家努力,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是更利于孩子的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今我們學(xué)校正在評選市示范學(xué)校、重點學(xué)校,我非常的注重升學(xué)率,我不會讓各位家長老師失望的,我會盡自己所能,讓孩子們都能去自己心目中的大學(xué)讀書。
家長會校長發(fā)言稿2023【篇3】
尊敬家長同志們:
今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會,主要目的就是研究一下九年級同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,特別是我們畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大,通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,希望使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進(jìn)步,希望使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。
從整個九年級來看,開學(xué)以來,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學(xué)生第一次學(xué)習(xí)動員大會,使學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過嚴(yán)格的管理,目前有一個良好的學(xué)風(fēng),也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給孩子們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。 所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使我們孩子的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。 下面,對家長提出幾點要求和希望:
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。 在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進(jìn)行溝通,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁。九年級了,不管您有多忙,一定要抽出時間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進(jìn)行一下溝通,了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。)
2、家長要了解學(xué)校及老師對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校和老師做好工作。
(1)頭型男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,前面劉海不能超過眉毛。女生不能燙發(fā)和染發(fā),不留長指甲;
(2)學(xué)校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等;
(3)學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機(jī),有手機(jī)的同學(xué),有的同學(xué)用于上課發(fā)短信,下課聊天等。
(4)早晚自習(xí)不許遲到,有事請假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。
3、思想上鼓勁,明確目標(biāo),相信孩子的能力,不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,家長要心中有數(shù)。
4、生活上貼心照顧,這一時期一定要堅持勞逸結(jié)合,掌握好學(xué)習(xí)方法,保證較充足的睡眠,調(diào)整好生物鐘。實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),不提倡晚上開夜車,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,不可取。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,要吃好,特別是午飯,一定要吃好,吃不好,上晚自習(xí)的時候容易餓,可給孩子帶點奶或水果,補(bǔ)充孩子營養(yǎng)。
5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。
6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。
我們九年級學(xué)生近130人,一個學(xué)生就是年級的130分之一,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我校始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,我們老師和家長的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們老師和家長的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)——20xx年中考取得好成績,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)
關(guān)于學(xué)生早戀問題
孩子如果真的早戀了,那么家長一定要好好對待,切不可掉以輕心,以下幾點很重要:
1、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園,讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,要分析原因,對癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實”?還是一時感情沖動?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張?總之,需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。
2、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何?成績?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面,從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù),靜下心來好好思考,找到解決方法,獲得理想的教育效果。
3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如,家長期盼孩子成績優(yōu)秀,孩子卻不理想;學(xué)校反對早戀,孩子偏陷入戀情;孩子違反紀(jì)律,遭到嚴(yán)厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑,要及時幫他們從思想上提高認(rèn)識。
4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系,孩子發(fā)生早戀,家長既不放松,也別大驚小怪,更不要難為情。要及時與學(xué)校保持密切配合,放下面子,積極溝通,配合老師,問題一定能夠得到解決。
家長會校長發(fā)言稿2023【篇4】
尊敬的各位家長,同志們:
你們好!
非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標(biāo),我們坐到了一起。借此機(jī)會,我代表學(xué)校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!
今天,我看到,很多家長6點多鐘就來了,并且到會的同志來得特別齊。此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作的充分支持,這,給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!
人們常說:百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實地認(rèn)識子女所就讀的學(xué)校,零距離的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況,共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此,我們這次家長會的主題是:相互溝通,增進(jìn)了解;統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo);共同管理,促進(jìn)提高。
各位家長,汨羅市第五中學(xué),是在--年岳陽市人民政府辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學(xué)”,至今已有5多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡,揮灑過辛勤的汗水?;蛟S很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新,很多同志并且私下對我說起,高中畢業(yè)后就沒有去看過五中,不知道母?,F(xiàn)在怎么樣了,是不是還是老樣子呀?我對他們說,雖然學(xué)校校園不大,但還是有很多變化的,你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房,危墻斷壁已蕩然無存,唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立?,F(xiàn)在,學(xué)校是一所整齊劃一,布局合理,充滿濃郁文化氣息,擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。
學(xué)?,F(xiàn)有19個教學(xué)班,學(xué)生近1人,其中美術(shù)特色班6個,學(xué)生2余名。音樂、體育特長生也不斷壯大,逐步形成規(guī)模。教職工91名,其中汨羅市級名師1名,高級教師2人,教學(xué)一線教師全部為中級以上職稱,美術(shù)專業(yè)教師6人,音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學(xué)校發(fā)展的征途中,五中揚長避短,其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早,規(guī)模最大,教學(xué)設(shè)施最齊備,教學(xué)質(zhì)量最好,因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽(yù)。現(xiàn)在,學(xué)校實施專業(yè)特色和文化學(xué)習(xí)“兩手抓,兩手都要硬”,文化班的教學(xué)質(zhì)量提高迅速,文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺階:--年、--、--年、--年被評為“岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?!?--年,高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名;去年,高考評價再次取得了全市第二名的好成績。
并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進(jìn)的辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復(fù)檢,被評估組認(rèn)為“管理有效益,辦學(xué)有特色,教師敢打敢拼,敢于挑戰(zhàn)。”今年,我校高三高考和高二學(xué)考成績都非常好,高三評價再次榮居汨羅市第一名,高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠(yuǎn),但是憑著務(wù)實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌,贏得了良好的社會聲譽(yù),為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),五中正朝著高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和精品學(xué)校堅實地邁進(jìn)!
家長會校長發(fā)言稿2023【篇5】
尊敬的各位家長:大家好!
十分感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!這天,借這個難得的機(jī)會,我和各位家長朋友談以下幾方面的資料。
第一個資料,向大家匯報一下,我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項主要工作:
(一)踏踏實實促教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改善工作,以“四模塊”教學(xué)為抓手,推進(jìn)學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個學(xué)期的不懈努力,我校“四模塊”教學(xué)已初見雛形,教學(xué)效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績。個性是在“高效課堂”環(huán)節(jié),我們總結(jié)出了“激情導(dǎo)入——預(yù)習(xí)診斷——精講點撥——課堂總結(jié)——達(dá)標(biāo)檢測——布置預(yù)習(xí)”六環(huán)節(jié)課堂模式,它既貼合全縣教學(xué)工作會議精神,又保留了我?!?0+5”合作探究模式的精華,使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,又提高了課堂教學(xué)的效率。透過近一個學(xué)期的探索實踐,我們初步構(gòu)建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式,構(gòu)成了師生教學(xué)相長的和諧課堂、和諧校園。
1、學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn)。課改過程中變化最大的是學(xué)生。這種預(yù)習(xí)前置、小組合作學(xué)習(xí)的模式,構(gòu)成了開放的課堂,讓學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),個性得以張揚,素質(zhì)得以提升,高效得以體現(xiàn)。課堂上,同學(xué)們用心討論、踴躍發(fā)言、大膽展示,涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。
2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,我們結(jié)合教育局要求提出了教師從教案向?qū)W案的過渡,倡導(dǎo)教師利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現(xiàn)了目標(biāo)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、強(qiáng)化訓(xùn)練等先進(jìn)做法。
3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像用心提前預(yù)習(xí)、主動合作探究已讓學(xué)生成為自覺習(xí)慣,關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng),進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng),單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.
老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會教師的高度評價;鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語文研討會,鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語研討會,分別執(zhí)教一節(jié)公開課,均產(chǎn)生較大影響;在縣教學(xué)能手評選活動中,我校教師成功運用“四模塊”教學(xué)法進(jìn)行說課比賽,有7位教師被評為縣教學(xué)能手,其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學(xué)能手的評選。老師們在各類教育教學(xué)信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名,有多個學(xué)科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數(shù)101人,據(jù)初步統(tǒng)計,900分以上就有近20人,這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)所沒。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我校五、六、七、八年級的成績都十分優(yōu)秀,優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。個性是五六年級,這些同學(xué)透過一兩年的學(xué)習(xí),各方面都有了長足進(jìn)步,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績喜人,近三分之二的學(xué)生成績都在300分以上。
(二)想方設(shè)法抓德育,讓學(xué)生健康成長
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:透過開展一系列達(dá)標(biāo)活動,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運動會、九年級畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會,為培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌習(xí)慣、群眾主義思想、愛國主義觀念等起到了用心作用。在養(yǎng)成教育活動中,學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學(xué)生勤儉節(jié)約,我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護(hù)公物,我們就要求學(xué)生首先愛護(hù)好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成,天天有訓(xùn)練,我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣,體現(xiàn)出較高的禮貌素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務(wù),讓學(xué)生順心如意
我校對學(xué)生的服務(wù)能夠說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學(xué)生添加衣服,并一向督促到學(xué)生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學(xué)生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學(xué)校專題研究,派專人考察市場購進(jìn)保溫飯盒,確保了飯菜溫?zé)峥煽?。學(xué)生就寢,學(xué)校實行通宵值班制,哪位學(xué)生睡姿不好,哪位學(xué)生被子掀開了,值班生活老師就及時給他糾正和整理,使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學(xué)生有病,班主任會迅速將其送往醫(yī)院,不會有絲毫延緩。教育即服務(wù),這是我校一向堅持的辦學(xué)理念。
(四)盡心盡力保平安,讓學(xué)生安然無恙
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛(wèi)安全。凡外人進(jìn)入我校,務(wù)必進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見人員取得聯(lián)系,經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。本學(xué)期,學(xué)校還設(shè)置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng),對學(xué)生進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)。二是重點防范學(xué)生活動安全。學(xué)校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點。每一天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器,嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學(xué)校制作加工的食品,食堂管理員務(wù)必先品嘗,確保安全后再帶給給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時。
當(dāng)然,學(xué)校工作也還有很多需要改善的地方:如個別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊,缺乏耐心,對學(xué)生的關(guān)心不夠;個別生活教師服務(wù)意識不強(qiáng),服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處,有時出現(xiàn)管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也期望各位家長多多批評指正。
第二個資料,談一談家庭教育
家庭教育問題在當(dāng)今社會已經(jīng)成為十分關(guān)注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在那里先向家長介紹幾個家庭教育的案例
17歲少年小新父母平時十分溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷。
四年級學(xué)生小強(qiáng)的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強(qiáng)和同學(xué)有矛盾時,更是教育小強(qiáng)不管對錯必須不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強(qiáng)養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,將同學(xué)眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強(qiáng)也因此構(gòu)成過重的心理負(fù)擔(dān),換上了心理疾病。
聽了剛才的案例,家長必須深有感觸,此刻的孩子太難教育了,是?。〉菫槿烁改刚呓逃⒆邮俏覀兊穆氊?zé)。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做超多的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長必須要有良好的教育觀念,用用心、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子情緒愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母必須要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都就應(yīng)認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著十分重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子構(gòu)成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子構(gòu)成健康的心理。
以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地期望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
第三個資料,說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的職責(zé),我們也為此做了超多的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)務(wù)必嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:
1、時時處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三透過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準(zhǔn)私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準(zhǔn)到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守禮貌公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。
6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,防止食物中毒。
8、未經(jīng)家長同意,不準(zhǔn)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,學(xué)會自我保護(hù)和安全防范。
9、在家長的幫忙下,自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護(hù)的方法。
10、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以期望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一齊感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關(guān)注孩子的實踐潛力。所以在那里期望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一齊走進(jìn)假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的潛力在一點一點地增長。
第四個資料,下一步工作打算。
1.進(jìn)一步完善“四模塊”高效課堂教學(xué)模式。我們下一步的主攻方向是:逐步落實課堂操作的基本要求⑴落實“三主”—教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線⑵倡導(dǎo)“三自”—自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流⑶鼓勵“三動”—動腦、動口、動手⑷實現(xiàn)“三會”—學(xué)會、會學(xué)、會用⑸發(fā)展“三維”—認(rèn)知、情感、技能,從而構(gòu)成具有xx一中特色的教學(xué)模式。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。.我們主要采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,努力學(xué)習(xí)外地市先進(jìn)經(jīng)驗及做法,全面提高一線教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)縣教育局安排及學(xué)校提升教師素質(zhì)需要,盡可能多的組織骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽專家講座,或觀摩教學(xué),回校后,再組織專題講座,與教師交流學(xué)習(xí)體會,做到共同提高,資源共享。
3、盡快做好“班班通”建設(shè)工作。根據(jù)教育局要求,力爭暑假里將“班班通”工作建設(shè)、完善好,我們計劃安裝25口教室的“班班通”,使我們的辦學(xué)條件到達(dá)全縣一流水平。并有計劃地培訓(xùn)一批骨干教師能熟練地制作課件、使用“班班通”。
4、進(jìn)一步完善、做好餐廳管理工作,讓學(xué)生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。
5、加強(qiáng)學(xué)籍管理,穩(wěn)定學(xué)生數(shù)量。最近,市縣教育局都制定了嚴(yán)格的學(xué)籍制度,要求學(xué)生在戶籍所在地學(xué)校上學(xué)學(xué)習(xí),勿要輕易轉(zhuǎn)學(xué),否則不給建學(xué)籍檔案。前幾天,我們對六年級的幾個有轉(zhuǎn)學(xué)意向的同學(xué)做了妥善處理。此刻,這些同學(xué)已回心轉(zhuǎn)意,重新回班學(xué)習(xí)。期望在座的家長認(rèn)識到這一點,用心配合學(xué)校工作,共同努力,辦好我們xx的教育。
最后,我們真誠地期望家長平時能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,期望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。
家長會校長發(fā)言稿2023【篇6】
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有15個教學(xué)班,在校學(xué)生近600人,教職工30余人,專職教師28人,80%的教師達(dá)到??茖W(xué)歷,75%的教師具有中、高級職稱。近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團(tuán)結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,學(xué)校先后獲得“淄博市規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ白筒┦鞋F(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!?、“臨淄區(qū)精神文明先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。尤其在教學(xué)質(zhì)量上,取得了優(yōu)異的成績,連續(xù)三年榮獲臨淄區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,XX年6月,五年級語文、數(shù)學(xué)抽測,雙雙以考評滿分的成績榮獲臨淄區(qū)第一名;今年春天分別榮獲臨淄區(qū)和淄博市小學(xué)數(shù)學(xué)競賽第一名;年終督導(dǎo)評估連年榮獲臨淄區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位,去年榮獲臨淄區(qū)素質(zhì)教育示范單位。連續(xù)幾年以朱臺鎮(zhèn)第一名的成績囊括鎮(zhèn)教委所設(shè)獎項的全部榮譽(yù),成為一所區(qū)內(nèi)知名,領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意,社會認(rèn)可的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
人們常說:百年大計,教育為本。我國歷來重視教育事業(yè),黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī)、政策,確保教育工作規(guī)范化,以法律的形式保證教育經(jīng)費的投入。但因我國國情與發(fā)達(dá)國家不同,總?cè)丝诒姸?、?jīng)濟(jì)相對滯后等,對教育事業(yè)的投入有限,仍然制約了教育的發(fā)展。當(dāng)今社會已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,高科技迅猛發(fā)展,信息化程度越來越高,全世界進(jìn)入計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化。從全世界各國發(fā)展的歷史看,凡是重視教育的國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度比較快。如日本、新加坡等,特別是日本,……。另外從世界的億萬富翁看,都是知識型人才,也就是說,只有具備了知識,加上智力,就能創(chuàng)造出財富。世界首富比爾·蓋茨,就是因為搞電腦的微軟開發(fā),在很短時間內(nèi)成為世界首富,擁有數(shù)百億資產(chǎn)。從這些可以看出,教育和知識是多么重要,因此,我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。因此
首先談一談學(xué)校教育。
幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強(qiáng)學(xué)生詩文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語知識的培養(yǎng)為突破點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、市區(qū)聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
一、加大設(shè)施投入,搶占教育教學(xué)的制高點。學(xué)校樹立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化的觀念,想盡千方百計,克服重重困難,多方籌措資金,加大教育投入(總計20多萬元)。教師全部實現(xiàn)了人手一機(jī)投資4萬元建立多媒體投影教室,投資7萬多元購微機(jī)20臺,充實更新了學(xué)生微機(jī)室;投資10萬元全部實現(xiàn)了多媒體終端進(jìn)教室,建成了覆蓋學(xué)校管理、教育教學(xué)、科研、信息交流等高標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng),建立了學(xué)校網(wǎng)頁,并接入了寬帶網(wǎng),……淄博日報以《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)硬件、軟件一起上》為題對學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行了報道。
二、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。
教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件,也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強(qiáng)化師德規(guī)范,。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》,堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師》的活動,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),增強(qiáng)育人的感情投入,促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開展查擺活動,讓教師通過自身查擺和相互查擺,找到自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,通過開展學(xué)習(xí)查擺活動,重點解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費,加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等社會反映強(qiáng)烈的熱點問題。每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標(biāo)兵,開展優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,并組織師德報告會、演講會,組織對貧困生的“結(jié)對子”捐助活動,對教師正面引導(dǎo)。以活動為載體,豐富多彩的進(jìn)行師德教育。學(xué)校通過發(fā)放家長問卷、社會調(diào)查、教師評議等多種形式,督促教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。
三、突出教學(xué)中心地位,扎實提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校教育以教學(xué)為中心,教學(xué)以提高質(zhì)量為中心,提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心,這是顛撲不破的真理,誰違背了這一規(guī)律,誰就會受到懲罰,在課堂教學(xué)方面我們扎扎實實的開展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)與優(yōu)化系列活動”,從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中,我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揚教學(xué)**的重要性,重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,面向全體。認(rèn)真上好課,提高課堂效率。面向全體,因材施教,教法靈活,教學(xué)要體現(xiàn)新的教學(xué)理念,每個教學(xué)環(huán)節(jié)的理論的支撐點要做到清楚明白。向課堂教學(xué)要質(zhì)量,①是實行候課制度②是實行推門聽課制度③是采取走出去,請進(jìn)來,博采眾長④優(yōu)秀教師上示范課⑤全員聽課。從而真正提高課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)減負(fù)增效。
四、以教育科研為先導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量
沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新,要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教育科研是先導(dǎo)。近年來,面對現(xiàn)代教育技術(shù)帶來的教育思想,教育內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的變革,使我們逐步認(rèn)識到:如果說課堂教學(xué)是刀身,教科研就是帶動刀身的鋒利刀刃;如果說教學(xué)常規(guī)是用昨天的經(jīng)驗來規(guī)范今天的教學(xué)實踐,教科研就是以明天的發(fā)展為今天的前進(jìn)開拓道路??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育科研是素質(zhì)教育的第一推動力,是提高教育質(zhì)量的總抓手。
在教研教改方面,我們首先成立組織構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),成立以校長為組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,促進(jìn)科研和教學(xué)一體化,將教育科研納入目標(biāo)化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學(xué)活動的全過程。二是樹立正確的學(xué)習(xí)觀,廣泛組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園,樹立與時俱進(jìn)的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學(xué)實際,確立教研課題,在教研專題立項方面,我們不貪大求洋、貪多求全。而是從大處著眼,從小處著手,我們認(rèn)為,繁星滿天不如明月一輪。幾年來一直堅持“合做學(xué)習(xí)”的研究、運用和實踐。一直注重加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度。向科研要效率,扎扎實實開展了“低年級創(chuàng)造思維訓(xùn)練”“古詩文誦讀”“新基礎(chǔ)教育推廣性、發(fā)展性”三大試驗。并不斷深化,取得了良好的效果。促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,走輕負(fù)擔(dān)高效率的辦學(xué)路子。采取“一逼、二導(dǎo)、三誘”。一“逼”就是無高一級的論文發(fā)表,不能被評為相應(yīng)級別的優(yōu)秀或先進(jìn)教師。比如要評為區(qū)級優(yōu)秀教師,則必須有區(qū)級以上論文發(fā)表,并實行一票否決制。二“導(dǎo)”就是引導(dǎo)鼓勵教師傾心教育科研,向科研要效率,積極撰寫教育教學(xué)論文。三“誘”就是對發(fā)表的論文,除進(jìn)行物質(zhì)獎勵外,還將量化得分,匯入總評。今年我校有20篇國家級、4篇省級、16篇市級,17篇區(qū)級論文和信息在正式報刊上發(fā)表或獲獎。列全區(qū)同類學(xué)校之首,為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點的平臺,五是制定《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)教科研獎勵制度》,并嚴(yán)格執(zhí)行。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
五、實行科學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
領(lǐng)導(dǎo)干部首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo),然后才是行政領(lǐng)導(dǎo),沒有理想就等于沒有靈魂,我們在全校領(lǐng)導(dǎo)及教師中樹立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有為才有威”的口號。在學(xué)校管理中,強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價值,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,并努力付諸于實踐。
⒈**管理。**管理是發(fā)揮教師積極性的前提和基礎(chǔ)。多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調(diào)動教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)**監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。一切事情都要全心全意的依靠群眾去干,靠權(quán)力、靠權(quán)威不是現(xiàn)代化的管理手段,已經(jīng)行不通了。把重大問題交群眾討論,集思廣益,本身就是科學(xué)決策的前提,借助于決策的**型可以提高教職工的認(rèn)識水平,調(diào)動教職工的工作積極性,并且具有認(rèn)同和激勵的作用,因而,我們從決策的**化入手。近年來,我們一直注重教職工代表的作用。從制度上保證教職工行使**權(quán)利,不走形式,不走過場,注重實效?!吨炫_鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考評細(xì)則》《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)教師成績獎懲規(guī)定》《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)活津貼發(fā)放辦法》等都是經(jīng)過群策群力,依靠大家的智慧和力量,經(jīng)廣大教職工討論、簽字生效后付諸實施的。
⒉制度管理
學(xué)校的制度建設(shè)是非常重要的?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”學(xué)校管理必須有健全合理的制度作為保障。因此,幾年來,我們一是花大力氣,在借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,經(jīng)過全體教職工反復(fù)醞釀、討論,逐漸形成了我們學(xué)校自己的規(guī)章制度,覆蓋了教育教學(xué)的各個方面。二是重點抓了制度的落實。制度面前人人平等。。三是隨著情況的變化和事業(yè)的發(fā)展,不斷完善、補(bǔ)充、修訂,使其更趨合理,以適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢。由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范,充分發(fā)揚了**,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了人力基礎(chǔ)。
六、優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學(xué)生心靈
今年我校遷入了興武教學(xué)樓,辦公學(xué)習(xí)硬件有了根本改變,為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),實現(xiàn)環(huán)境育人,我們樓道文化按照“五橫兩縱”的布局進(jìn)行設(shè)計。“五橫”:一樓是“錦繡中華”系列,展示祖國的大好河山,名勝古跡,以培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神;二樓是“中華大家庭”系列,以培養(yǎng)學(xué)生弘揚民族文化的意識;三樓是“詩文素養(yǎng)”系列,以陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的人文素養(yǎng);四樓是“齊風(fēng)流韻”系列,展示臨淄的風(fēng)土人情,名勝古跡,名人趣事,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。五樓是“遨游太空”系列,目的是從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神?!皟煽v”:樓梯間是“行為習(xí)慣養(yǎng)成”系列,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。做到了高品位、高質(zhì)量、高檔次,形成學(xué)校獨有的特色文化環(huán)境,對學(xué)生的健康成長起到了潛移默化的作用。
下面談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責(zé),父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學(xué)校,重金請“家教”,讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,但也希望他們學(xué)成一門手藝,掙錢當(dāng)大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。
那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項復(fù)雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。從縱向看,人從胎兒到成人,要經(jīng)過幾十年的培養(yǎng)教育,甚至終生要受教育;從橫向看,人從小到大要接受家庭教育、學(xué)校教育、社會教育;不但要接受各類文化科學(xué)知識教育,還要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。
對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學(xué)生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學(xué)生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅實的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實現(xiàn)了學(xué)生個體的社會化。
孩子出生以后,在與外部世界的密切接觸中,他們的心理活動也逐漸豐富和復(fù)雜起來,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成員的一言一行,家庭的陳設(shè)布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,家庭便是孩子的第一學(xué)校,而父母則使他們的啟蒙老師,在孩子以后的成長中,更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,家長要有良好的教育觀念,自覺履行改造教育子女的職責(zé),把子女教育視為應(yīng)盡的義務(wù),并能誘導(dǎo)子女正確做人,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵子女勇于吃苦,勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時要有良好的教育方式和方法,切忌簡單粗暴。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。因此,作為家長,一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證子女能迅速成長。
3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們平時誰也不看書,冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將,看到孩子在身邊看他們玩時,馬上就板起臉來問:“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”“做完作業(yè)就快去復(fù)習(xí)別的,走吧!”孩子說:“我再看一會兒。”“看這有什么用?快走!一會兒回家我檢查你的作業(yè),寫得不好我可打你?!逼扔趬毫?,孩子是回家了,可你想他能學(xué)習(xí)好嗎?你說讀書有用,可孩子沒見你摸過書本,你說打撲克沒有用,可你卻天天打,為什么家長老干沒用的事?日久天長,孩子沒有聽進(jìn)關(guān)于讀書有用的道理,卻懂得了打撲克太有樂趣了。還有些家長,在家里當(dāng)著孩子的面,說話不注意分寸和影響,對孩子的成長、進(jìn)步起到了阻礙作用,如有的父母很關(guān)心孩子的思想進(jìn)步,要求孩子爭取早日加入少先隊??稍诩依锖团笥岩黄鹫勗挄r又說:“入黨入團(tuán)有什么用?黨不黨一樣升級,團(tuán)不團(tuán)都拿錢,我才不入呢?!鳖愃七@樣的話,孩子自然要想想,有時甚至還把家長的這些話帶到學(xué)校講給同學(xué)聽,擴(kuò)大了影響面。由此可見,做家長的,在孩子面前談話、做事,一定要注意分寸和對孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴(yán)、思想品德、學(xué)識才能、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會達(dá)到健康。
第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。
第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學(xué)校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風(fēng)氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,增強(qiáng)抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強(qiáng)修煉與父母、師長的`精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學(xué)生都能做到心理健康,長大成為國家的棟梁之才。
最后幾個小問題強(qiáng)調(diào)一下:
一是與收費有關(guān)的問題。
1、一費制。(借讀費)。
2、保險費。
3、訂奶。
4、校服費
5、查體、打預(yù)防針。
6、食堂。
家長對學(xué)校下發(fā)征訂的教材要慎重考慮,不能將教材視為課外書,該訂的一定要訂好,錯過了征訂,今后想補(bǔ)訂很困難。
二是在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天到校接送孩子的家長,接送時不要擁擠在校門口,根據(jù)學(xué)校發(fā)的《給家長的一封公開信》的要求,在規(guī)定地點接送,請家長作好配合。
三是要督促孩子重視學(xué)習(xí)英語,尤其是剛開始學(xué)就要足夠重視,一旦脫節(jié),將難以跟上。
四是平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
家長會校長發(fā)言稿2023【篇7】
尊敬的各位家長:
你們好!首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生80人,教職工9人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)專科學(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看,小教高級職稱2 人,小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看,教齡20年以上4人,10至20年有2 人,5--XX年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。教育教學(xué)成績突出,受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強(qiáng),在學(xué)校能獨當(dāng)一面,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和開拓精神。
XX學(xué)年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!
人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
其次,談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責(zé),父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學(xué)生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
謝謝大家的光臨!
家長會校長發(fā)言稿2023【篇8】
各位家長:
感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo),今天我們坐到了一起。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!你們的孩子經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面都有了不少的進(jìn)步,為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。
首先,先談?wù)劶议L對子女的教育與影響問題:
應(yīng)該說,孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護(hù)、鼓勵、誘導(dǎo),這樣的孩子一定會成為一個不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求實的新一代兒童。
事實上,可能因為孩子小加上又是獨生子女,真是爺爺寵來媽媽愛,大小事一概不讓插手,這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開始,父母對一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈等等。這些對孩子一生的成長是有積極意義、有幫助的。這里就有這么一件真人真事,湖南省有一個叫魏健樂的天才,三歲讀一年級,八歲讀初中,十三歲讀大學(xué)(湘潭大學(xué))。從他離家讀書起,母親就一直跟著陪讀到大三,母親給他喂飯到高三。在家長“萬般皆下品,惟有讀書高”的觀念下,孩子唯一的事就是讀書,以致于生活自理、與人交往、參加活動等方面都不如七八歲的小孩。十五歲考取中國科學(xué)研究院物理系的碩博連讀,由于不許家長陪讀,他勉強(qiáng)讀到第三個年頭,最終因生活自理能力、學(xué)習(xí)能力都跟不上,學(xué)校勸其退學(xué)。從一個神童到一個能力低下社會人的事例來看,反映了家長對子女教育的一個誤區(qū),再聰明的孩子,家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結(jié)果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個事例不能不給家長敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思。 家長點點滴滴的影響,將會對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績,什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。
接下來,借今天家長會的機(jī)會給各位家長提幾點建議:
1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會極其復(fù)雜,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
2、如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會??讟蛐W(xué)是本片原孔橋八個行政村全體居民的學(xué)校,更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把“孔小”辦得更好。
3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。
4、要正確對待成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā),多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。
5、培養(yǎng)孩子會學(xué)習(xí)的能力,不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力,提高成績,適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向,認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個一”
一是每天利用一定的時間溫習(xí)功課、完成作業(yè)。如語文的字詞、課文的記讀;英語的單詞、日常用語;數(shù)學(xué)的公式、概念等,為日常學(xué)習(xí)掃清一些障礙。
二是每天搜集一條新聞信息或是語數(shù)英等方面的知識,完成好這些學(xué)科所布置的開放性作業(yè)。
三是每周堅持讀一本好書,寫好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四是參加一些有意義的社會實踐活動,如和家長一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加部分社會活動等,并寫出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的能力。
五是讓孩子每天幫家長做一件家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德,從小培養(yǎng)良好的社會責(zé)任意識。
6、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是小學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實用性。
三是關(guān)愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
四是做好青春期教育。受當(dāng)今開放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過早成熟,而會對某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習(xí)。這時,家長應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時與孩子加強(qiáng)溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學(xué)知識,指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操??梢酝ㄟ^培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學(xué)生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責(zé)。
各位家長:現(xiàn)在孔橋小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取,教師勇于奉獻(xiàn),學(xué)生好學(xué)向上。欣慰之余我們?nèi)愿胁蛔?,特別自20xx年9月新的區(qū)劃調(diào)整以來,學(xué)校由高港區(qū)文教局代管,學(xué)校重新恢復(fù)了20xx年以前的中心小學(xué)地位,性質(zhì)上也由以前的一所農(nóng)村完小升格為城鎮(zhèn)中心小學(xué)。展望未來,任重道遠(yuǎn),我們清晰地知道時代同時也賦予了我們新的歷史使命。一個多月來,學(xué)校接受了上級領(lǐng)導(dǎo)多次的檢查和驗收,各方面工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,學(xué)校先后安排骨干教師到揚州、淮安、靖江、鎮(zhèn)江、南京等地學(xué)習(xí)取經(jīng);并積極參與口岸、永安、泰州等地的教研活動,老師們都能自覺地內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。一方面,我們對學(xué)生負(fù)責(zé),對施教區(qū)內(nèi)兩萬多人民負(fù)責(zé),同時我們也關(guān)注學(xué)校自身的成長。為了不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位,適應(yīng)高港區(qū)教育辦學(xué)的節(jié)奏,盡快縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距,彰顯孔橋小學(xué)師生的精神風(fēng)貌,根據(jù)上級教育主管部門的建議,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究,現(xiàn)將學(xué)校需家長朋友理解并支持的幾方面工作做以下解釋和說明:
1、關(guān)于作息時間:主要是貫徹執(zhí)行《中小學(xué)管理規(guī)范》,以及“泰州市減負(fù)增效提質(zhì)的和十六條基本要求”,家長須安排孩子在家讀書,不得提前到校,杜絕無人看管和不安全因素;
2、部分中午在校外吃飯和送中飯到校的學(xué)生家長須切實履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,經(jīng)常提醒教育;
3、乘坐趙王接送車的學(xué)生家庭要加強(qiáng)對子女的安全教育,做到文明坐車、而且要經(jīng)常對車主進(jìn)行提醒、監(jiān)督:按期進(jìn)行車檢、不超載等等;,根據(jù)交通法規(guī),堅持不滿12周歲不允許騎自行車上放學(xué),符合條件騎車的家長要定期檢查車鎖、車剎、車鈴等車況;私自騎車現(xiàn)象(包括私自停放校外的現(xiàn)象)家長須切實擔(dān)負(fù)責(zé)任,后果自負(fù):
4、即將下發(fā)的20xx年春學(xué)期征訂教學(xué)輔導(dǎo)用書的告家長書,自愿選擇的前提條件下,本著一教一輔的原則,建議部分家長不能“既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”,學(xué)校視各年級情況,將相對統(tǒng)一,給予建設(shè)性建議;而且,因物價上漲等因素,在上級教育主管部門和物價部門的監(jiān)督、把關(guān)之下,家長們要有思想準(zhǔn)備,教輔資料價格總和各年級均會上浮二十左右;
5、因各類活動需要:每周一的升旗儀式、重要節(jié)日、中心活動等情況,為更好地展示學(xué)生的精神面貌,將考慮學(xué)生統(tǒng)一著裝穿校服,還需家長給予理解和支持。
各位家長,真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!
由于時間關(guān)系,各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報,我的講話到此結(jié)束,再次感謝各位家長對學(xué)校的理解、支持!
祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!
校長就職發(fā)言稿
感到困惑看看“校長就職發(fā)言稿”或許能夠為您提供一些啟示,建議收藏此頁以備后續(xù)查閱所需。機(jī)會是自己創(chuàng)造的,而不能一味的等待別人的賜予,當(dāng)我們需要參加一場演講活動時??刂蒲葜v的節(jié)奏也是演講稿中措辭的一部分,需要注意把握好,演講稿是為演講服務(wù)的,是體現(xiàn)在書面上的講話材料。
校長就職發(fā)言稿(篇1)
在今后的工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,自覺加強(qiáng)黨性修
養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家法紀(jì),模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,強(qiáng)化法律意識和責(zé)任意識,充分發(fā)揚民-主,依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識和勤政廉政意識,自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督,做到無私奉獻(xiàn),廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻做到自重、自警、自勵、自醒,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項
規(guī)定,自覺抵制各種不正風(fēng),在全體師生面前,做廉潔自律的表率。
另外我深知,我本人不是能人,更不是完人,自己知道有幾斤幾
兩,在這里,我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正,我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想,從今天起,我將時刻以一顆感恩的心對待組織,以一顆進(jìn)取的心對待工作,以一顆平常的心對待生活,以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、新的面貌,盡快地進(jìn)入新的角色,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績,回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家!
校長就職發(fā)言稿(篇2)
各位教師:
大家好!我叫____,即日起由我擔(dān)任____技術(shù)學(xué)校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會為__的職業(yè)教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在這里,首先,我要衷心感謝本組織對我的關(guān)心和愛戴,衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。
其次,我知道責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,因為這不僅是我們的認(rèn)可和接受,也是我們的希望和信任。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作,盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況,在繼承和發(fā)揚學(xué)校長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。
在今后的工作中,我會盡力做到以下幾點:
今天,我來到職中,這是我的機(jī)會,也是在座各位教職員工的機(jī)會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!今后崗位的興衰與大家息息相關(guān)!拜托各位了!
謝謝大家!
校長就職發(fā)言稿(篇3)
大家好!
首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!做為一名副校長,這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會為學(xué)校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任。老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗。我希望通過調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實實在在地為實中的明天做些本職工作。
我初步的想法是:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性,以形成合力。
(三)加強(qiáng)調(diào)研?!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)?!?/p>
(四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
(五)開拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進(jìn)。
總之,在今后的工作中,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴(yán)格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。同時,要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,請大家一如既往的支持我?guī)椭?。不?dāng)之處,敬請指教!謝謝大家!
有幸成為實驗中學(xué)的副校長,我感受到空前的壓力,我將在以下三個方面與老師們一道著力,為實中的發(fā)展增光添彩。
一、走進(jìn)經(jīng)典,建構(gòu)我們的教育哲學(xué)
辦個性化省級名校,是我們實中人智慧的辦學(xué)抉擇,是我們實中共同的教育哲學(xué)。
我們是教育工作者,我們應(yīng)該清楚地知道,教育是什么?教育追求的終極目標(biāo)是什么?
建構(gòu)我們的教育哲學(xué)吧!讓教育哲學(xué)指引我們的專業(yè)生活。教育哲學(xué)素養(yǎng),將決定我們專業(yè)生活的長度和厚度。
走進(jìn)經(jīng)典,讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》,讀一讀巴班斯基的《教學(xué)教育過程最優(yōu)化》,讀一讀孔子、孟子、朱子的著作,讀一讀肖川的《教育的理想和信念》,讀一讀吳剛平的《校本課程開發(fā)》,……也許,我們對教育的解讀會讓自己也大吃一驚。
只有走進(jìn)教育經(jīng)典,只有深入教育的過去、現(xiàn)在和未來,我們才可能為我們的專業(yè)生活提供一個宏大的反思背景,才可能卓有成效地改進(jìn)我們的育人實踐,才可能真正建構(gòu)起我們對教育的信仰和追求,讓我們智慧而快樂地生活!
二、經(jīng)營課堂,營造我們的精神家園
老師的專業(yè)生命在課堂,老師的專業(yè)幸福在課堂。經(jīng)營課堂,就是在滋潤我們的生命;經(jīng)營課堂,就是在經(jīng)營我們的幸福!
我縣開展了新課程課堂教學(xué)常規(guī)課達(dá)標(biāo)活動。我想,作為省級示范學(xué)校的實中每名老師,不僅要全身心地投入這項活動,而且應(yīng)當(dāng)自覺把建構(gòu)“有效課堂”、“精美課堂”作為我們的專業(yè)追求。
只有“敬業(yè)精業(yè)”的老師,才能建成“有效課堂”;只有“常教常新”的老師,才能打磨出“精美課堂”。
將自己融入課堂!
使自己享受課堂!
教育的幸福就會相伴我們每一天!
三、走向課程管理,厘清我們的努力方向
從教學(xué)管理走向課程管理,這應(yīng)成為我們教學(xué)管理工作者的努力方向。
在落實常規(guī)管理、創(chuàng)新常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,構(gòu)建完善具有實中個性的課程管理指南,規(guī)范提升課程思想管理、課程計劃管理、課程開發(fā)管理、課程實施管理、課程評價管理、課程資源管理,課程管理保障,從管理層面更好地促進(jìn)新課程得到全面的落實,促進(jìn)學(xué)生的成長進(jìn)步,滿足老師的精神需求,為創(chuàng)建個性化省級名校做出我們每個人的貢獻(xiàn)!
與實中老師共呼吸!
與實中發(fā)展共命運!
我將嚴(yán)格要求自己,善于學(xué)習(xí),實事求是,與時俱進(jìn),努力成為一個合格的帶頭兵。
校長就職發(fā)言稿(篇4)
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下的題目是“知法守法保護(hù)法,為你為我。同學(xué)們,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為就有約束;在上下學(xué)的路途中,《道路交通法》也對我們的行為有嚴(yán)格要求;一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》更是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,遵守校規(guī),杜絕隔墻購物、隨手扔垃圾,美化校園環(huán)境,乘坐電動車自覺佩戴安全帽等。做到知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期盼吧。
校長就職發(fā)言稿(篇5)
清華校長邱勇的就職演講稿
組織上宣布了中央的決定,讓我接任清華大學(xué)校長。潘立剛副部長、袁貴仁部長、姜志剛部長都作了重要講話,提出了希望和要求。我衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、全校師生員工和老領(lǐng)導(dǎo)老同志的信任與支持!我深知清華校長這副擔(dān)子責(zé)任重大,雖然個人的學(xué)識能力有限,但必定全心全力而為,不負(fù)重托、不辱使命,和全校師生員工一起,為清華大學(xué)新百年的發(fā)展而不懈奮斗。
清華大學(xué)是一所有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。在一個多世紀(jì)的發(fā)展歷程中,清華培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。一代又一代清華人在中國革命、建設(shè)、改革中前赴后繼,為祖國、為人民、為民族建立了突出功績。百年校慶以后,在學(xué)校黨委和陳吉寧校長的帶領(lǐng)下,清華人更加自覺地把學(xué)校發(fā)展放在國家現(xiàn)代化的大舞臺和人類文明進(jìn)步的大背景中,緊扣時代脈搏,銳意改革創(chuàng)新,書寫了清華新百年精彩的開篇之作。陳吉寧校長政治堅定,思想敏銳,視野開闊,創(chuàng)新意識強(qiáng),工作魄力大。他以強(qiáng)烈的責(zé)任感使命感主動謀劃和推進(jìn)學(xué)校綜合改革,深入探索世界一流、中國特色、清華風(fēng)格的發(fā)展道路,為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。在此,我要向吉寧同志表示衷心的感謝,并真誠地祝愿他在新的重要崗位上為國家作出更大貢獻(xiàn)!
32年前,我懷著人生夢想來到清華,從此就一直浸潤在這個美麗而充滿生機(jī)的園子里。對我來說,清華是一種溫暖的感覺,老師們的關(guān)愛教誨、同學(xué)間的深厚情誼和難忘的青春歲月,是永存心底的一股暖流;清華還是一種向上的力量,“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),激勵我去戰(zhàn)勝困難、超越自己,并在“雙肩挑”的鍛煉中全面成長;清華更是一個人生的舞臺,讓我拓展視野、發(fā)揮所長,自由創(chuàng)造、收獲希望。畢業(yè)后,經(jīng)過多年院系工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的歷練,我切身感受到清華師生對于事業(yè)的滿腔熱愛和執(zhí)著追求,深刻認(rèn)識到時代和社會賦予清華的責(zé)任和使命。清華培養(yǎng)和塑造了我,我愿為清華的發(fā)展恪盡職守、竭盡全力,這是我發(fā)自內(nèi)心、終身無悔的選擇!
大學(xué)是傳承文明、播種希望的殿堂,也是孕育夢想、創(chuàng)造未來的地方。千百年來,人們不停地追問和追逐著自己的大學(xué)理想。在全球化的時代和復(fù)雜多變的世界中,大學(xué)最需要安靜下來,以開放的心態(tài)審視自身的定位,在繼承中弘揚文化傳統(tǒng),在變革中堅守核心價值,努力促進(jìn)人類的知識增長與文明發(fā)展,不斷創(chuàng)新自身的發(fā)展模式,不負(fù)先賢,不負(fù)時代。
大學(xué)意味著從容。從容是學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度,也是大學(xué)應(yīng)有的氣質(zhì)。十年樹木,百年樹人。教育的長周期性決定了大學(xué)要更加關(guān)注長遠(yuǎn)目標(biāo),不能急功近利、迷失方向。育人要春風(fēng)化雨、潤物無聲,營造安靜寧和的環(huán)境。為學(xué)要潛心沉思、篤實淡定,耐得住“衣帶漸寬”。從容是洗盡喧囂后的返璞歸真,從容是源自心靈深處的平和與豁達(dá)。
大學(xué)意味著執(zhí)著。執(zhí)著是對遠(yuǎn)大理想的堅持,是一種永不放棄的精神。追求真理需要執(zhí)著,要有堅定的信念、頑強(qiáng)的意志和十足的勇氣,“咬定青山不放松”。追尋理想更要執(zhí)著,要堅持大學(xué)獨特的思想和理念,守望大學(xué)的精神高地,守護(hù)人類的精神家園。執(zhí)著有賴于強(qiáng)大的內(nèi)心世界,執(zhí)著更體現(xiàn)在“愚公移山”“精衛(wèi)填?!钡男袆由?。
校長就職發(fā)言稿(篇6)
校長是國家教育行政部門或其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。校長綜理全校的校務(wù),對外代表學(xué)校,對內(nèi)主持校務(wù)。下面是本站小編為大家整理了新任校長就職演講稿范文3篇,歡迎大家閱讀。
謝謝**局長、謝謝校長、謝謝老師們!
是我的故鄉(xiāng),**中學(xué)是我的母校。根據(jù)教體局的部署,從今天起我就要和大家一起工作了,相聚是緣,我將倍加珍惜這一緣分,為師生們服務(wù)、為**中學(xué)的發(fā)展服務(wù),為辦人民滿意的教育服務(wù)。
**中學(xué)在我的前任校長的率領(lǐng)下,各項工作都取得了很大的成績,我將虛心學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚他敬業(yè)、進(jìn)取的工作作風(fēng),和大家一起為推動學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展不懈努力。我的工作思路是:抓安全、上質(zhì)量、謀和諧、求發(fā)展。抓安全就是把安全放在首位,培養(yǎng)師生的安全意識;上質(zhì)量就是以教學(xué)為中心,推動教育教學(xué)改革提高教育質(zhì)量;謀和諧就是以人為本、實行民主管理,建立新型的干群關(guān)系和師生關(guān)系;求發(fā)展就是以辦人民滿意的教育為出發(fā)點,推動**中學(xué)的工作再上新臺階。
相信,有教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全校師生的共同努力,**中學(xué)的明天會更加美好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:上午好!
在這花開,日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我校的實際情況,就我們學(xué)校的工作目標(biāo),為實現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報:
一、工作目標(biāo)。
教育成績,它不同于其他部門,它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個小循環(huán),五年一個大循環(huán)”,是對教育教學(xué)成績提升的一個真實的寫照,我們深有感觸。據(jù)此,我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,并結(jié)合我校的實際,制定了切實可行的工作目標(biāo),力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個臺階,保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,過去我們的學(xué)校因為管理不善,教師不思進(jìn)取、沒有干勁,導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,生源大量流失,學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學(xué)。目前,我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道,一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐,二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實和善后工作,力爭在三年之內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設(shè)上,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
二、工作獎懲。
“國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),不以規(guī)矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制,讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),給他們更多的成長機(jī)會。讓那些思想意識僵化,不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,甚至誡勉。
我們在教職工群體中,努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,讓他們?nèi)巳擞袎毫?,人人有動力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤,讓那些出力的老師,經(jīng)濟(jì)上得到好處,政治上得到實惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是我們學(xué)校一切工作的立足點和出發(fā)點。為此,我們集思廣益,給課堂要質(zhì)量,給時間要成績,給考試要分?jǐn)?shù),對癥下藥、因材施教,不讓一個學(xué)生掉隊,確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期,我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師,進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實踐證明,我們這個路子走對了,從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在,無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,還是在教師隊伍中,出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此,我們深感欣慰。
三、我們?nèi)〉玫某煽儭?/strong>
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界同仁的共同關(guān)心下,在全體教職工的共同努力下,我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù),中考、聯(lián)賽各科成績也穩(wěn)中有升,已經(jīng)從過去的教學(xué)成績?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校。我們有能力、有信心、有決心,力爭在三年的時間內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量,邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我的講話完了,有不當(dāng)之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多多批評指正,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!
離開北大四年零兩個月,重新站在這個熟悉的講臺上,面對著曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)工作數(shù)十年的朋友、同事,面對熟悉的北京大學(xué),一時間,真不知道說些什么。剛才,中組部領(lǐng)導(dǎo)宣布了中央任命,我感謝黨中央國務(wù)院的信任,也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長這副擔(dān)子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有決心,同朱善璐書記與全校師生員工一道,把北大建設(shè)好、發(fā)展好。
北大從來不止是一所學(xué)校,她是人們心中的圖騰,寄托著民族的未來和希望;未名湖從來不止是一潭湖水,它蕩漾著學(xué)者淡泊名利的誓言;靜園也從來不止是一席草坪,它承載著學(xué)子仰望星空、追求真理的執(zhí)著!這里的一木一石,即使再普通不過的園林景觀,也都被賦予了太多的夢想與期望。的確,世界上恐怕從來沒有一所大學(xué)能如北大這樣,與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共。新文化運動中心、“五四”運動策源地、最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動基地、學(xué)者大師的搖籃,輝煌的歷史,使北京大學(xué)成為一代又一代人,探求真理、追求理想的精神家園。
過去四年多,我走過了兩所學(xué)校,親身經(jīng)歷和感受了中國大學(xué)的奮力和崛起。重慶大學(xué)的質(zhì)樸與親情,浙江大學(xué)的務(wù)實與求新,都讓我由衷欽佩、收獲良多。但無論走到哪里,人們都對北京大學(xué)滿懷敬意,希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國高等教育走向輝煌。過去四年多,在幾任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,北大發(fā)生了深刻的變化。每次回到北京,都能目睹校園的日新月異;每次遇到同事和朋友,他們都會由衷地談起學(xué)校的發(fā)展和變化:優(yōu)秀學(xué)者聚集北大,學(xué)術(shù)研究成就斐然,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,綜合改革持續(xù)推進(jìn),建章立制成果顯著,這些發(fā)展和進(jìn)步為學(xué)校的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我想要特別感謝王恩哥校長。恩哥是我的老朋友,我們也曾一起在北大共事。作為校長,他低調(diào)務(wù)實,勤勉敬業(yè),為北大的發(fā)展殫精竭慮、嘔心瀝血,作出了卓越的貢獻(xiàn),在此,我對恩哥校長表示深深的敬意和感謝,并祝福在新的重要崗位上工作順利!
在我的心中,北大就像是一個大家庭,老師、學(xué)生、工作人員和校友都是我們這個大家庭中重要的成員,親情和規(guī)矩把我們緊密聯(lián)系在一起。師生如父子,老師總是想把他的一切傳授給學(xué)生,希望他們超越自己;同窗如兄弟,共同的學(xué)習(xí)生活,使他們心心相印,質(zhì)樸純真;同事如親人,雖然來自五湖四海,但共同的理想與追求,使我們親密無間、肝膽相照。作為一個大家庭,也一定是要有規(guī)矩的。我們要堅持社會主義的辦學(xué)方向,貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,遵守國家的法律法規(guī),教師還要遵循師德和行為規(guī)范,學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī)。大學(xué)是傳播和創(chuàng)造知識的場所,教學(xué)和學(xué)術(shù)研究都是高度個性化的創(chuàng)造性勞動,只有在寬松的氛圍中,才能碰撞出創(chuàng)造的思想和火花。學(xué)生也只有在錯誤和失敗中,才能成長和堅強(qiáng)。大學(xué)有責(zé)任營造寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍,無論是教師學(xué)生,還是校長院長,沒有高低貴賤,不論學(xué)派親疏,大家都心平氣和,平等地爭論學(xué)術(shù),探討學(xué)校發(fā)展。
古人云,“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩書傳家又次之,富貴傳家,不過三代”。家族興衰,德行為要;大學(xué)發(fā)展,也必須堅持自己的精神傳統(tǒng)和核心價值。我們不能為世俗而拋棄學(xué)術(shù)的獨立與尊嚴(yán),也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。大學(xué)的精神和文化應(yīng)當(dāng)是簡單的、純潔的,不允許有爾虞我詐、奉承迎合,也不應(yīng)有急功近利、好大喜功,真理才是我們永遠(yuǎn)的追求!大學(xué)必須守護(hù)真理的純潔,不允許任何不良風(fēng)氣玷污青年人的靈魂;大學(xué)有責(zé)任代表社會良知,維護(hù)核心價值,只有把師生的個人理想與社會主義核心價值完美結(jié)合,才能真正實現(xiàn)中國大學(xué)的使命。
記得在1998年我剛剛擔(dān)任北大化學(xué)學(xué)院院長時,曾為化學(xué)學(xué)院通訊寫了一篇稿子,其中最后一句話講到:“我與我們中的一些人一樣,可能只是做為北大化學(xué)學(xué)院過渡時期的過客,但我們應(yīng)當(dāng)為我們曾做出的點滴貢獻(xiàn)、任何犧牲而感到自豪,愿北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院的明天更加美好”。今天,回到母校,我想重復(fù)說一句,愿北京大學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家!
校長發(fā)言稿精選
再長的路,一步步也能走完,越來越多人開始意識到演講稿的重要性。通過演講稿,演講者可以更好地把握觀眾的反應(yīng),更好地應(yīng)對演講過程中的問題,演講稿怎樣安排才能讓他不脫離實際呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦你不妨讀一下“校長發(fā)言稿”,記錄這篇文章便于日后查看!
校長發(fā)言稿(篇1)
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“首夏猶清和,芳草亦未歇”。在這草長鶯飛的美好時節(jié),我們迎來了學(xué)校第二屆跳蚤書市活動。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。中華民族有著悠久的愛書、讀書優(yōu)良傳統(tǒng),古往今來,流傳著多少有關(guān)讀書的詩句、典故和佳話。詩句如宋真宗皇帝的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、杜甫的“讀書破萬卷,下筆有如神”、蘇東坡的“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”等;典故如西漢匡衡的鑿壁偷光、晉朝孫康、車胤的囊螢映雪等;佳話如北宋司馬光的“惜書”如命,講的是他每次就讀前夕,反復(fù)擦洗桌面,吹走灰塵,鋪上薄毯,畢恭畢敬把書平鋪于上認(rèn)真閱讀。
每看完一頁,先用大拇指輕輕捏起書邊,再慢慢一翻而過,幾十年如此,凡他讀過之書,毫無褶皺痕跡;南朝梁元帝的“嗜書如命”,甚至在“一目失明”之后依然叫侍從輪流讀書給他聽;詩書的德染與熏陶、文章典籍的教益與啟迪,引導(dǎo)著人們由蒙昧走向文明。書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小處講讀書可以冶情悅性、修身齊家,從大處講可以治國安邦、振興中華。古人說,三日不讀書,面目可憎,語言無味。在今天的`社會,誰不讀書、學(xué)習(xí),誰就落后,不僅難有前程,還有被社會淘汰的危險。
在此,我向大家提出三點希望:一是要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識根底。二是要多
讀好書,獲取成長真諦。向上之書,開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓寬視野,樹立為實現(xiàn)理想而拼搏的堅定信念,汲取人生成功的不竭動力。三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實踐,融會貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo),把知識與才能貢獻(xiàn)給中華崛起的宏偉大業(yè),立志成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
悠悠書香,點點墨趣,與書為友,天長地久。跳蚤書市為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺。在書市中,你可以向同學(xué)們介紹你的書;可以講有關(guān)書的故事;可以把自己看過的書與同學(xué)交換;可以把你讀過的書賣給需要的同學(xué);也可以向同學(xué)買你想要的書;你還可以把書捐獻(xiàn)出來。同學(xué)們,積極行動起來吧!讓今天的活動啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。讓濃郁的書香能夠充盈每一個班級,每一個家庭,讓師生讀書、親子讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。衷心地祝愿同學(xué)們多讀書、勤讀書、讀好書,讓書籍與生活做伴,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)習(xí)禮儀,在讀書中快樂成長。
最后,預(yù)祝新密市遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校第二節(jié)跳蚤書市活動圓滿成功!
校長發(fā)言稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天是xx中學(xué)建校嘉賓、校友表示最熱烈的歡迎!
春華秋實,盛世相約。今天大家濟(jì)濟(jì)一堂,一起回顧xx中學(xué)教育的風(fēng)雨歷程。黃莊、街北三潭廟分別建立林業(yè)初中和農(nóng)業(yè)初中,大王廟、城隍廟、周崗和溝王建立初級中學(xué),二初中合并為xx鎮(zhèn)初中。
五十年來歷屆領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實,勵精圖治,為xx中學(xué)捧回榮譽(yù)無數(shù)。自建校至今,從xx中學(xué)畢業(yè)的校友數(shù)以萬千,遍布四海,成就自我,奉獻(xiàn)社會。有的是自成一家的文化巨擘bo,有的是獨領(lǐng)風(fēng)騷的科技英才,有的是叱咤zha風(fēng)云的軍旅精銳,有的是富民安邦的政壇砥柱,有的是拔山扛鼎的工商巨子,您的光榮成就是學(xué)校最大的驕傲!
近三十年來,我們以“志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn),形成了“博學(xué)創(chuàng)新、明德求真”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)求實、敬業(yè)愛生”的.教風(fēng),“合作交流、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。精良的師資隊伍,一流的辦學(xué)質(zhì)量,豐碩的科研成果,良好的社會口碑,這一切都是我們不懈追求的目標(biāo)。學(xué)校先后被評為鎮(zhèn)平縣校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、規(guī)范化管理學(xué)校、縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)初中學(xué)校、市作文教學(xué)先進(jìn)單位、市信息化建設(shè)工作先進(jìn)單位、市高效課堂建設(shè)先進(jìn)單位、市級“綠色學(xué)?!?。
回首過去,我們創(chuàng)造了輝煌;展望未來,我們要續(xù)寫精彩。今天,在這樣一個值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生衷心感謝社會各界數(shù)十年如一日地對xx中學(xué)的熱情關(guān)愛和大力支持,為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,指明了奮斗目標(biāo)。衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工是您們以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代人,為xx中學(xué)人才輩出、聲譽(yù)鵲起立下了汗馬功勞。衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計出力,今后讓我們加強(qiáng)聯(lián)系,相互激勵。
昨天的回憶,我們珍惜,因為她曾經(jīng)留下我們青春的足跡;今天的相聚,我們銘記,因為她又拉近了你我他心與心的距離;明天的憧憬,我們向往,因為有同學(xué)間相互牽掛的日子會更加溫馨,更加絢麗。
最后,我代表學(xué)校全體師生衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意!
衷心祝愿我們xx中學(xué)與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,鑄就新的輝煌!
校長發(fā)言稿(篇3)
**年10月份,我擔(dān)任了迎園中學(xué)校長助理一職,專門負(fù)責(zé)中專工作。做到現(xiàn)在有三個月。
在做這份工作時,我首先有兩個愿望,那就是:一是要盡量不給學(xué)校和其他部門增添勞動量;二是要借中專管理的機(jī)遇,用自己的實踐嘗試自己的德育理想?,F(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報如下:
雖然中專只有兩個班級,但她卻是個雙重管理的部門,總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo),我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理,可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書(書分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結(jié)帳、安排實驗到總校、召開家長會、調(diào)課,安排考嘗監(jiān)考、軍訓(xùn)等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近,加上我還是比較能夠適應(yīng),并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用,所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學(xué)期來,我可以說沒有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。我們六門學(xué)科的期中考試,可以說是在悄然無聲中完成的,我們的學(xué)生幾乎沒有到過德育處,我們還看到總務(wù)處人力不夠,主動為學(xué)校解決圖書館搬書、化學(xué)生物儲藏室實驗室的衛(wèi)生問題,為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。
校長發(fā)言稿(篇4)
校報校長發(fā)言稿范文
親愛的同學(xué)們:
你們好!
看到今天這個盛況,我作為校長真是感到萬分欣慰,原來我們實驗小學(xué)喜愛寫作、熱愛文學(xué)的隊伍如此強(qiáng)大!來,先把最熱烈的掌聲送給我們自己!
這次我校舉辦的第一屆“太陽雨”杯校園作文大賽,是以“渲染文化氛圍,萌生人文氣息”為宗旨,目的就是為你們這些愛好寫作者提供展示才華,抒寫心聲的平臺。
今天,你們有勇氣來參加此次現(xiàn)場作文大賽,說明你們已經(jīng)和寫作結(jié)下了深厚的感情。現(xiàn)在盧校長告訴你們:你們的選擇是正確的,21世紀(jì)的少年兒童應(yīng)該具備深厚的文學(xué)功底和才華。希望你們今天在這潔凈的紙張上,盡情一展才華,寫出最想的表達(dá),為自己,也為我們實驗小學(xué)的文學(xué)之夢插上奮飛的翅膀,同時我也把期望寄托在你們身上,愿你們以自己的文筆和魅力吸引更多的寫作愛好者加入到我們這個隊伍當(dāng)中,讓我們這個隊伍更加強(qiáng)大!讓我們實驗小學(xué)處處充滿書香氣息!
但是,我們也要冷靜地認(rèn)識到:寫作水平的'提高,不是多讀幾篇作文,多熬幾個夜晚就可以飛速提高,它離不開閱讀大量有益的書籍,它更離不開對現(xiàn)實生活的思考和感悟,所以,今天,盧校長借此機(jī)會最想告訴大家的是:如果你想寫出令人羨慕的作文,如果你想當(dāng)作家,就從現(xiàn)在開始,和書籍交上朋友,汲取精華,學(xué)會觀察生活,勤思考,勤動筆,相信你的未來不是夢!
最后,預(yù)祝我校第一屆“太陽雨”杯校園作文大賽圓滿成功!也預(yù)祝各位參賽選手寫出真正屬于自己的一流作品!謝謝!
校長發(fā)言稿(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
我是教字xx中心xx的xx,今天,作為全區(qū)優(yōu)秀校長代表發(fā)言,我倍感榮幸。首先,我要誠摯地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我的精心指導(dǎo)與鞭策,感謝我的教師團(tuán)隊的長期努力,讓我收獲這份榮耀。
20xx年8月,我28歲,還沒有成家,領(lǐng)導(dǎo)就把xx中學(xué)領(lǐng)頭人的重?fù)?dān)交給我。上任之初,許多人心存疑慮、擔(dān)憂,但在后來的幾個月時間里,我以務(wù)實的風(fēng)格、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、獨特的管理贏得了師生的信任。12年來,從xx中學(xué)到教字埡xx,我始終秉持為學(xué)生幸福人生奠基的辦學(xué)理念,深抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,狠抓辦學(xué)條件改善,努力改變著農(nóng)村學(xué)校的面貌,努力讓農(nóng)村的孩子享受到教育的公平。
身為校長,最難的是自律、是率先垂范。我從來沒有因為是校長而離開一線教學(xué)崗位,因為我深知,只有堅守課堂,才能做一名合格的教育工作者,才能引領(lǐng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī),才能體會到一線教師的苦與樂,才能團(tuán)結(jié)班子、樹立正氣、凝聚人心。教學(xué)中,我?guī)ь^參與課改,積極構(gòu)建師生雙向互動的課堂教學(xué)模式;管理中,我注重文化育人,立足教字埡本土,弘揚“教”字精神,拓展校園文化,開辟第二課堂,先后開設(shè)20多門興趣特長課程。幾年間,熱愛校園、快樂成長的理念深入師生心中,樂教、樂學(xué)已蔚然成風(fēng),教育教學(xué)成果日益凸顯:省級合格學(xué)校驗收成為全區(qū)同類學(xué)校的榜樣,校園文化建設(shè)、少年宮活動受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,組織承辦了中國青少年基金會“全國寶潔希望小學(xué)體育年的啟動儀式”。20xx年全區(qū)中小學(xué)運動會農(nóng)村小學(xué)組第一名,連續(xù)4年獲得全區(qū)學(xué)校全面發(fā)展評估一、二等獎。
沒有愛就沒有教育。扎根農(nóng)村,執(zhí)著教育事業(yè),源于我的父親,父親將自己的青春都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。20xx年,在抗擊“非典”的時期,年僅52歲的父親在返校途中因車禍去世,留下他對教育的遺憾,作為他的兒子,只有將其教書育人的使命承接,才是給父親最大的安慰。在沒有父親陪伴的歲月里,我便帶上母親一起工作,讓老人不再孤單,我的善念感動了身邊的老師,老師們便自覺的把這份愛傳遞出去,傾注于學(xué)生,家庭,人情不再冷漠,處處都是溫情。當(dāng)我身邊的一位長沙來的支邊教師因白血病離世之后,他的家人人生地不熟,孩子又年幼,我像孝子一樣為這位老師操辦了整個葬禮,以至于他的家人一致要求他的撫恤金由我保管并用來支付孩子的讀書費用,如今他唯一的女兒也將成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我不能忘記我的老領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)這樣說過:作為校長首先要用好學(xué)校的錢,不要總想著假公濟(jì)私,上下打點,有這些打點的錢做出來的實事師生早已夠用;給教師謀福利,不要僅限于發(fā)多少錢財,要讓老師多培訓(xùn)學(xué)習(xí),增長見識才是老師一輩子受用的福利。這些教誨已經(jīng)內(nèi)化為我的風(fēng)格、我工作的基本準(zhǔn)則。
有人說,你可以去更廣闊的天地施展自己的才華,我的回答是:父親是一名教師,我已做了一名校長,我很滿足,如果我能讓孩子們感受到這所學(xué)校為他(她)帶來了樂趣,能為他(她)的人生幸福奠定基礎(chǔ),這個目標(biāo)就值得我奮斗一生。
謝謝!