家風印記作文
發(fā)布時間:2024-04-02 家風印記作文 家風作文家風印記作文4篇。
如何讓自己的作文在眾多人中亮點紛呈呢？作文寫作技能是學(xué)生必備的能力之一，多寫作可以提升我們的邏輯思維能力。一篇好的作文最基本的是能感動自己，探究與“家風印記作文”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點，以下措施或許對你有所幫助望謹慎參考！
家風印記作文 篇1
家風印記
家是一個人成長的港灣，家風則是這個港灣的靈魂。它源于家庭成員的品質(zhì)，積淀于家庭的文化傳承，成為每個人的精神指南。在我成長的過程中，我深深感受到家風的力量和魅力，它讓我受益匪淺，也成為我生活中最寶貴的財富。
我們家弘揚的家風是誠信。我記得小時候，每當我有了過錯，父母總是以平和的心態(tài)和我交談，告訴我為人要誠實守信。他們說，誠實是人與人之間的溝通橋梁，是一種內(nèi)心的自由和坦蕩。因此，在我成長的過程中，我在家庭中不斷領(lǐng)悟和踐行這一家風。我學(xué)會了真誠待人，不說謊話，也不欺騙他人。這種誠實的品質(zhì)使我能夠與他人建立深厚的信任，也塑造了我積極陽光的性格。
我們家弘揚的家風是孝順。我父母是我的孝心楷模，他們一直以身作則，無微不至地照顧著我的成長。從小時候的衣食住行到長大后的學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們一直是我的堅強后盾。我感受到了他們對我的無私付出和深深的愛。在家庭中，我也學(xué)會了孝敬父母，關(guān)心家人。每逢節(jié)日，我會親手為他們做一頓豐盛的飯菜，表達我的感激之情。在忙碌的工作中，我也會定期回家看望他們，陪他們聊天，讓他們感受到我的關(guān)心和愛。
我們家弘揚的家風是助人為樂。在家庭中，我們被教育要關(guān)心他人，樂于助人。這種家風使我懂得了與他人分享的快樂和陪伴他人的重要。我還記得有一次，我遇到了一個困難時，家人立刻伸出援手，給予我最大的支持和幫助。這深深感化了我，在日常生活中，我也會主動關(guān)心身邊的人，幫助他人解決問題。我發(fā)現(xiàn)，與他人分享快樂，感受他人的成長和進步，是一種無法用言語表達的滿足感。
我們家弘揚的家風是獨立自主。我父母一直鼓勵我獨立思考和擔當責任，他們相信我有能力自主處理事務(wù)。他們教導(dǎo)我保持獨立的思考能力，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新。正是這種家風，讓我在成長過程中養(yǎng)成了獨立思考和自主決策的習(xí)慣。我畢業(yè)后進入了一家大型公司工作，面對各種困難和挑戰(zhàn)，我始終保持積極向上的態(tài)度，勇于擔當，在工作中充分展現(xiàn)了獨立自主的能力。
家風是一種無形的影響力，是家庭中代代相傳的寶貴財富。在我家里，誠信、孝順、樂于助人和獨立自主是我們家族的標志。這種家風潛移默化地影響著我的每一天，讓我成為一個思想成熟、獨立自信、心懷他人、品德高尚的人。如今，我已經(jīng)從家庭走出，面對社會的風云變幻，但是我深信，在家風的引領(lǐng)下，我將能夠展翅高飛，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
家風印記作文 篇2
家風印記
家是每個人逍遙的港灣，溫暖的避風港，是總有一天能夠依靠的地方。家風印記，正是那種濃厚的家庭氛圍，讓一個人忠誠、勇敢，不忘初心。家風印記就像一塊印章，鐫刻著家庭的傳統(tǒng)價值觀和美好品質(zhì)，代代相傳。
在我的家庭里，有一股濃濃的家風印記，與我成長的點點滴滴息息相關(guān)。孝道是我們家的核心價值觀。我父母教育我們始終要孝敬尊敬長輩，關(guān)心家人。在我的記憶力上，我常?？吹礁改概c祖父母共進晚餐，為他們準備充足而豐盛的食物，親切的問候他們的身體狀況。每逢節(jié)日和寒暑假，我和姐姐都會回到家鄉(xiāng)，陪伴祖父母，幫他們做家務(wù)，陪他們聊天分享我們的生活見聞。這種孝敬長輩、關(guān)愛家人的家風，已深入我的血液之中。在我成長的過程中，我就繼承了這種孝道，我會花更多的時間陪伴父母，關(guān)心他們的身體和生活狀況。
家庭教育的目的是培養(yǎng)我們的獨立性和責任感。家教告訴我們，要學(xué)會生活自理，養(yǎng)成獨立性。我的媽媽經(jīng)常鼓勵我和姐姐自己完成各種任務(wù)，無論是簡單的打掃房間，還是復(fù)雜的烹飪飯菜。去年，我讀高中的時候，父母因為工作繁忙沒辦法經(jīng)常到家，于是我獨自承擔起家務(wù)責任。我學(xué)會了打掃洗滌，獨自準備了自己的早餐和晚飯。這種家教讓我懂得了獨立，并增強了我的責任感。我學(xué)會了為自己的行為承擔責任，積極參與社會活動，為家庭和社會作出更大的貢獻。
家庭教育也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在我的家庭里，我們都非常注重團隊精神。我們一起討論、決策和執(zhí)行各種事情。比如，每年過年的時候，我們一家人都會一起制定一份新年計劃，為來年的目標和計劃共同努力。我們會商量旅游計劃，一起組織家庭聚會，我們天南海北的親戚都會聚在一起，共享快樂。這種團隊合作的家風，不僅讓我懂得了集體的力量，同時也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。
在我家的小院里，有一個小小的墻角，墻上掛滿了照片。這些照片記錄了我們一家人的歡樂時光，留下了我們成長的點點滴滴。每天，我都會看著這些照片，想一想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的美好時光。這些照片，細細觀察，便是我家庭教育的印記，記載著我們家人心中的家風。它們魔法般地讓我忠誠、勇敢，不忘初心。
家風印記，是家庭教育的一種象征。家庭教育像是泉水，在我們生活的荒漠中，給予我們滋潤、希冀和力量。我會繼承家風，讓它與我一同成長。我會將家庭教育傳遞下去，讓它的力量影響更多的人。只有這樣，我們的家庭才能成為一個溫暖、和諧的避風港，為我們每個人提供堅實的后盾。
家風印記作文 篇3
家風很短很短，一張紙上零星地點綴著幾個字，幾句話。家風很長很長，翻開那頁紙張，透過那幾句話，便是整個世界。
——題記
家風無言，滋潤了心田；家風無聲，響徹心扉；家風無形，刻在心頭。無言無聲無形，卻牢牢抓住時間的尾巴，奮力一甩，便甩開了人生的無數(shù)春秋冬夏。
午夜，大雨傾盆。明亮的月光在人間抹上了一股金黃的色彩。但大雨滴打著，無情地將月光打碎、打亂。當它鋪在地板上時，已是那么的微弱，微弱的讓人辨別不出它的真身。
雨滴在肆虐著，滴滴答答打在玻璃上，像鐘聲，漸漸敲開了深藏的記憶。
那是去年的事情了。明媚的陽光，和煦的春風在外面挑逗著楊柳的枝頭。爸爸望著窗外，禁不住誘惑出去了。嘿，我等爸爸剛一出去，就把課本一摔，“走”，我也去瀟灑瀟灑！
打開電視機，開一罐可樂，往沙發(fā)上一躺，便開始了娛樂時間。我不斷地轉(zhuǎn)換著電視頻道。看得正酣，門突然開了。接下來是一頓臭罵，接著便是一陣火辣辣的感覺在臉上彌漫開來。爸爸生氣了，扔下手中的東西，摔門而去。
一個人呆呆地站在房間里，心里盡是委屈?！拔铱匆粫娨曉趺戳?？學(xué)習(xí)，就知道讓我學(xué)習(xí)。”說完就向爸爸扔在地上的東西踢了一腳。“咦，這怎么是一張卡片？”我禁不住好奇，把它撿了起來。剛一打開，手便猛地一顫，心里更是沉了下來。怎么會這樣？怎么可能？！我不禁向后退了幾步。
這張卡片是一封信，不，是一封家書。里面的內(nèi)容大致是：兒子，一年之計在于春，又是一年春季到。每天看著你，再看看鏡中的我，不經(jīng)意之間我已蒼老了許多，你也漸漸地長大了。“愛國、包容、厚德”、“熟讀詩書，勤儉持家”，這些話你應(yīng)該常常聽我說吧？對，這就是我們的家風。現(xiàn)在正值春天，我希望你能牢記這幾句話……。
雨更大了，屋內(nèi)好像也下了雨，濕了一桌子的紙。不，這是淚珠，滴滴答答，比雨更大更響。但是，更響的是那無言的家書，響徹了我整個心扉。
家風印記作文 篇4
家風印記
家風是一種文化傳承，是一個家庭代代相傳的重要價值觀念和生活方式。我家的家風印記始終激勵著我，讓我明白了家庭的責任與擔當，塑造了我堅韌向上的品格。
在我家，孝敬父母是家風的核心價值觀念。我記得小時候，每當我在學(xué)校表現(xiàn)出色時，我父母總會給予我鼓勵和獎勵，而我則會主動承擔起家務(wù)勞動，幫父母分擔家庭的負擔。這種互動讓我深深體會到，家庭是一個合作共贏的整體，只有共同努力才能讓家庭更美好。隨著歲月的流逝，我逐漸長大，父母也已經(jīng)步入中年，他們開始需要我更多的陪伴和關(guān)心。我會經(jīng)常回家探望他們，和他們一起聊天、散步，讓他們感受到我的孝心和愛意。我深知，他們?yōu)槲易隽颂嗵?，我要用我的行動回報他們，讓他們過上幸?？鞓返耐砟晟睢?/p>
在我家，教育子女是家風的重要組成部分。我的父母注重我的全面發(fā)展，他們不僅關(guān)注我的學(xué)業(yè)成就，更注重培養(yǎng)我的思辨能力和人際交往能力。他們不僅教給我知識，更告訴我如何正確地看待人生，如何做人處事。我記得小時候，每當我獨立完成一項任務(wù)時，他們總會表揚我，并給予我認可和鼓勵。這種培養(yǎng)方式使我養(yǎng)成了自律自強、樂觀向上的性格特點。如今，我已經(jīng)成為一名成年人，我將用父母的教誨，在工作和生活中不斷追求進步，成為一個有價值和有意義的人。
在我家，團結(jié)和諧是家風的基石。我家人總是以和睦相處為目標，彼此關(guān)心和支持，共同度過人生的風風雨雨。每逢節(jié)假日，我們都會齊聚一堂，舉行家庭聚會，享受團圓的快樂。即使在平日，我們也會一起吃飯、看電視，互相分享生活中的點滴。每當有困難和挫折時，我們都會相互激勵和幫助，共同度過難關(guān)。家人之間的團結(jié)協(xié)作，讓我無論遭遇什么艱難困苦，都能夠堅持下去，戰(zhàn)勝困難。
家風是家庭的精神紐帶，是一份珍貴的傳承。在我家，孝敬父母、教育子女和團結(jié)和諧始終貫穿于家庭的方方面面，形成了我們家族獨特而美好的家風印記。這種家風之所以能夠代代相傳，是因為它滲透在我們每個家庭成員的血液中，成為我們?nèi)松缆飞系闹敢綐?。我深信，無論我將來走到哪里，無論遭遇什么困難，我始終能夠依靠這份家風印記，勇敢前行，追求真理與美好的理想。
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碉樓印記作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的長城游記作文，希望對大家有所幫助。
碉樓印記作文 篇1
去年暑假，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了我向往已久的地方——首都北京，并登上了著名的八達嶺長城。說起來，那可真是一段“生不如死”的經(jīng)歷啊！
八達嶺長城，是萬里長城中的一段，位于燕山山脈的崇山峻嶺之中，猶如一條巨龍伏在陡峭的山脊上。它的最高點達800多米，就是著名的好漢坡的位置。毛主席曾用一句詩來形容他的險峻：“不到長城非好漢”。而今天，我要挑戰(zhàn)的就是大名鼎鼎的八達嶺——好漢坡。
一開始，我望向那“中國的腰帶”時，一點兒也不害怕，心想：不就是爬長城嗎！我看電視里的人一下子就爬上去了，沒什么了不起的?？墒牵轿艺媾赖臅r候才發(fā)現(xiàn)，這八達嶺長城特別陡。腳下踩著的石階，最高的可以到成人的`膝蓋，最矮的也有20厘米左右高。而且那上面還凹凸不平，旁邊是深不見底的懸崖。環(huán)顧四周，感覺隨時都有可能掉下來……我膽戰(zhàn)心驚地往上爬，仿佛是一位七八十歲的老太太，在車水馬龍的馬路上走著小碎步。為了不讓我重心失衡，我雙手緊緊的抓住旁邊的欄桿，每走一步，都像是在一個不?；蝿拥钠で蛏硝獠揭粯?。隨著我一步一步地往上移動，眼前的長城坡度也越來越大，有幾段幾乎是垂直的。天??！我只覺得一不小心就要掉下去了，這感覺太“扎心”了。此時，我雙手死死抓住欄桿，似乎是抓住了世界上獨一無二的寶貝兒一樣！
“放棄吧！”我對自己說，“你難道忘記了二年級時自己在斜坡上從電瓶車上一頭栽下去的慘狀嗎？”不！我沒忘！我永遠忘不了，當時手臂和膝蓋鮮血淋漓的情景?！澳悄憔头艞壈伞保∥也煌５卣T導(dǎo)自己放棄。正當我準備放棄的時候，我看到了妹妹：妹妹今天看上去格外活潑，完全不用大人幫忙，一下子就爬上去了，又一下子走下來了……“不行，我不能輸給一個一年級的小娃娃”！說完這句話，我咬緊牙關(guān)，目不斜視，堅決不往兩邊看，捋直雙腿，玩命地往上爬……勝利！開心！
“不到長城非好漢！”呵呵，我這個弱女子也成功當了一回“好漢”！
碉樓印記作文 篇2
放假期間，我沖著王昌齡的那首《出塞》去尋長城了，出發(fā)前爸爸用手機查詢了一下路線，回答是：“路又遠還堵車，再說也沒什么好玩的，去別的地方吧?！笨晌疫€是想要去看看，便央求他帶我去，爸爸最后對我沒有什么辦法便答應(yīng)了我。
就這樣，我們開啟了一場說走就走的旅行，準備一些吃的便出發(fā)了。在路上也沒有堵車，看見路旁的景色心情大好，用不了多久我們就到了。我猛一抬頭，看見門上有一塊石板上面刻著“八達嶺長城”幾字，它是京北第一屏障，是明長城向游人開放最早的地段。長城修建的歷史悠久，工程雄偉浩大。東西南北交錯，綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。
“不到長城非好漢”八達嶺長城是古今對外各界人士到北京游覽的必到之處，多少世界知名人士來到八達嶺長城一覽這里的山河秀色。其工程之浩繁，氣勢之雄偉，堪稱世界奇跡。歲月流逝，物是人非。如今登上昔日長城的遺址。不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿，還能領(lǐng)略到中華民族創(chuàng)造歷史的大智大勇。長城的主體工程是綿延萬里的.高大城墻，大都建在山脊最高處把蜿蜒無盡的山勢勾畫出清晰的輪廓，塑造出奔騰飛躍，氣勢磅礴的巨龍，從我而成為中華民族的象征。在萬里長城上分布著百座雄關(guān)隘口，成千上百座敵臺，打破了城墻的單調(diào)感使高低起伏的地勢更顯得雄奇險峻，充滿巨大的藝術(shù)魅力。
長城是中華民族古老文明的見證，也象征著中國人民的團結(jié)奮斗自強不息的民族精神。好了，這次旅行就讓它圓滿結(jié)束吧！
碉樓印記作文 篇3
俗話說：不到長城非好漢，去年國慶節(jié)我終于登上了長城。
長城是在秦朝開始修建的，當時秦始皇是為了抵擋敵人修建的，長城從古至今已有兩千多年的歷史了，古話說；讀萬卷書，行萬里路。以前在語文書上聽說過長城，也看過長城的圖片，但并沒有感覺到長城有多么宏偉，可是這一次我來到長城，才真正的見識到了長城的宏偉壯觀。
十月是去長城的最佳時期，天氣不冷也不熱，長城腳下長了許多紅楓樹，風一吹，紅色的楓葉飄落在長城的墻磚上，從遠處望去，長城就像披了一件金色的外衣，十分美麗。
長城不僅有美麗的風景，更有雄壯宏偉的'氣勢，相信大家一定都聽說過“不到長城非好漢”吧，意思就是如果不去爬一下長城，那你就不是一個真正勇敢的人，烘托出長城是一個非常險峻的地方，只有勇敢的人才敢去攀登。就為了這句話，我們一家爬到了長城的最頂端，俯瞰長城，它就像一條巨龍，抵御外來的侵略，守護著祖國大地。
如果把長城比作一條巨龍，比作我們的祖國，那么長城上的人們就代表全國人民，這條巨龍承載了全國人民的希望，只有祖國強大了，才有老百姓幸福安康的生活，經(jīng)過老一輩的努力奮斗，現(xiàn)在祖國變的富強了，再也不會像以前一樣被別人欺負。毛主席說過：“落后就要挨打”，所以人民百姓要努力奮斗，才能把國家建設(shè)得更加富強。我愛長城，我愛祖國！
碉樓印記作文 篇4
俗話說得好“不到長城非好漢”，今年暑假，我便來到北京的八達嶺長城，親眼目睹它的雄姿，當太陽的第一縷光線射入窗內(nèi)時，我便從睡夢中醒來，睡意蒙朧地洗漱完后，便整理一下我的小背包，準備開始我的“長城行?！?/p>
過了一會兒，我們便上了車，我與媽媽在車上談笑風生，不知不覺便到了中午，我們的目的地也就到了，我迫不及待地下了車，狼吞虎咽地把午飯吃完，跑到了長城的售票口，買完票就沖了進去，便用風馳電掣的速度把媽媽甩在了身后。站在長城上，只見邊上全都是蜿蜒起伏的山脈，長城就仿佛是一條巨龍，臥在這山脈上。放眼眺望，只見長城邊上是一片一望無垠的樹林，綠樹成蔭，還不時有鳥兒飛過頭頂，“嘰嘰喳喳”地叫，好像是在議論著什么，又好像是中唱著動聽的歌謠來歡迎來游玩的各地游客，我見到這美麗的景象、呼吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。我以竹筒倒黃豆般的速度往上跑，眼看越來越陡峭了，我慢慢地用爬代替跑了，游客也從人山人海變?yōu)槿藷熛∩?。當?shù)搅说靥幾罡叩囊粋€鋒火臺時，就跑到箭窗上，迎面不時吹來陣陣涼爽的風。正當我感到享受的時候，媽媽已經(jīng)超過了我，我奮起直追。
著緊接著是陡峭的下坡了，以為下坡是再容易不過了，但卻是事以愿違，沒走幾步腳便不聽使喚地發(fā)抖了，讓我覺得毛骨悚然。只好沿著邊上的扶手一步一步地往下移，后面時不時傳來幾聲刺激的尖叫聲，經(jīng)過兩個多小時的你追我趕，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，找了一個出口離開了長城。
雖然，我沒有把長城爬完，但也真切地感受到古代勞動人民的偉大與辛苦，我也為我們的民族驕傲。我愛你啊，長城!
碉樓印記作文 篇5
人們說“不到長城非好漢”！今年暑假爸爸媽媽帶我去北京游覽了雄偉壯麗的萬里長城。
我們最終選擇攀登慕田峪長城。慕田峪長城是由朱元璋手下大將徐達在北齊長城遺址上督建而成，是明朝萬里長城的精華所在。其歷史悠久，文化燦爛，享有萬里長城，慕田峪獨秀的美譽。自古以來就是軍事要沖，有正關(guān)臺、大角樓、鷹飛倒仰等著名景觀，它也是中國目前最長的長城。
到了慕田峪長城，我拉起媽媽的.手，順著臺階，一步一步地向上走去。微風輕柔地撫摸著我，使我涼爽無比。到了烽火臺，我趴在窗口欣賞著風景，這時媽媽問我：“你知道這個窗口叫什么？它有什么作用嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我，這個窗口叫做箭窗，是古代打仗時弓箭手射箭的地方，它既能看得遠，又能藏身。古代人好聰明?。∥覀円贿吜囊贿吪逝?，不知不覺，已經(jīng)走了很長很長。登上高峰回頭看這巨大的長城，它就像一條巨龍臥在青山之上，隨著地型的變化連綿起伏、曲折蜿蜒，真是壯觀！
這浩大的萬里長城是多少人的汗水和智慧的結(jié)晶啊！我的第一次長城游，難忘又開心！
碉樓印記作文 篇6
5月4號的早晨，我揣著激動興奮的心情踏上開往長城的高鐵長城和諧號前往我向往已久的長城。
一到長城腳下，我就感覺到長城的氣勢非凡。看著那蜿蜒起伏的長城就像一條巨龍盤踞在山川之間；看著那挺立的烽火臺，不由得想起以前的人們在里面站崗是何等艱辛；看著那一面面由石頭砌起來的墻，不由得佩服古時候人民的偉大；那一塊塊磚都刻上了時間的印記?？粗瑑?nèi)心無比震撼。
我開始慢慢地爬。剛開始，如履平地，到了第二層路就開始有點陡了。它一會兒往左，一會兒向右，讓你無法知道東西南北。道路的坡度越來越陡，看著那幾乎超過65度的陡度，不禁心生畏懼：我能否爬上去呢？可為了毛主席的一句不到長城非好漢，我狠下心來，暗暗給自己鼓勁：加油，你可以的！
就這樣，我手腳并用，終于爬到了長城的.最頂峰。往下看去，只見長城兩邊綠樹成蔭，鮮花遍地，幾塊大石碑就如灰寶石般嵌入在這美麗的圖畫中；而遠處的長城隱沒在叢林中，若隱若現(xiàn)，宛如巨龍在叢林中游走一般，美不勝收?？粗@一切，我不禁感慨道：長城不愧為世界上唯一在月球上肉眼能看見的建筑
看著這壯麗的圖畫，內(nèi)心激動萬分。身體的勞累也隨之消散
碉樓印記作文 篇7
“五一”節(jié)期間，我們?nèi)チ吮本┑拈L城。
汽車行駛了兩三個小時后，我們便已在崇山峻嶺中了。我欣賞著窗外的景色：只見長城蜿蜒起伏在群山之中，像一條在崇山峻嶺上伏臥的巨龍，時隱時現(xiàn)，不禁嘖嘖贊嘆。
下了車，導(dǎo)游讓我們自己爬長城。爬著爬著，我們便爬到了半山腰。而我們每走一段路程，便有一座烽火臺。遠遠望去，像聳立在山巒上的一支支利箭，直指云天。我抬頭向遠方望去，看見長城還有那么長！為了早點爬到長城的最高處，我們一路緊趕慢趕，終于，過了好長時間，我們爬上了長城的最高點了。
一上去，我就不由的驚嘆了一聲：“哇！”因為，站在高高的城樓上，居高臨下，極目遠眺，大好河山盡收眼底。長城在蒼翠而險峻的山嶺上迤邐遠去，一直伸向遠方，與碧空相接，更顯得氣勢磅礴。這時候的長城，比任何時候的長城都要雄偉，都要壯觀。我覺得，它像一條有生命的、探首天際的巨龍，正在翻山越嶺向前奔騰。這時，我不禁想道：真想不到我們的先人是如何修建好著萬里長城的—它們怎樣將這些巨大的石塊給搬上如此險峻的.山嶺上呢？我又想道：經(jīng)歷過兩千多年雨雪風霜的萬里長城，不愧是中華的勤勞智慧的結(jié)晶啊！
北京的長城真雄偉啊！
青春印記作文20篇
我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，平時多注意積累可以幫助我們寫作文，好的作文一般都具備什么要素？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上青春印記作文20篇，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
青春印記作文 篇1
當我們跨過十六歲這道檻，歲月，便在我們的生命中刻下兩個大字——青春。
見過這樣一句詩：當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章。
青春期的我們無疑是這個時代里最幸福的。因為青春是美好的代名詞。
擁有青春，我們擁有屬于自己的個性與追求。那種在心里的夢想，在青春這個成長的季節(jié)，被我們的堅持與奮斗澆灌長大。那是我們最初的夢想，或許又是一種信念。因為要將它實現(xiàn)，要不斷追求，我們不得不背負著期望與責任、成長與希望，十年寒窗。
青春是一杯苦茶，學(xué)習(xí)的壓力、社會的競爭、成長的磨礪，我們不斷承受著。每天的課程知識逐漸加重，新的知識需要我們掌握，舊的知識則需溫故而知新。每天十多個小時的學(xué)習(xí)，大腦超負荷的運轉(zhuǎn)，但我們不能退縮。因為，這是青春，每個人都應(yīng)該充滿激情和活力地面對。青春一場奮斗之后，我們都將踏入社會。在這個人才輩出的時代，我們面臨著太多對手帶來的壓力。而強者，只會是那些沒有辜負青春的人。
只有懂得品味青春的人，才知道回味以后的滋味，是永遠沁透心脾的香甜。
青春是棉花糖，雖然那嘗起來只有淡淡的香甜，但每一個享受過這種滋味的人，一定會感受到幸福，喚醒起甜蜜的回憶。朋友一路的相伴，一聲祝福、一句鼓勵、一個擁抱。青春奮斗與歡樂之時，朋友一直和我們在一起。青春的這條路，必然少不了朋友。因為我們都參演了彼此太多故事里的角色。所以很多甜，來自于朋友，有他們，才有快樂的回憶。
我們正年輕，有太多的追求和選擇。青春真好！那些歌和那個偶像，會一直伴著我們的青春走下去。我們的青春，由我們自己做主！
很多大人都說，90后這些青春期的孩子們是幸福和嬌慣的。我們有好的生活和學(xué)習(xí)條件，特別是城市中的孩子，那些物質(zhì)上的絲毫不愁。父母總是給我們最好的。青春，是彩色的。新鮮時尚的事物，享受青春的我們追隨著潮流的變化。我們選擇自己喜愛的，堅持想要和擁有什么，父母的嬌慣和偶爾不成熟的撒嬌，父母多時會滿足我們。青春真好！因為我們可以偶爾低幼，偶爾成熟。夾雜其中，青春滋味有苦有甜，回味無窮。
青春不言敗。90后的我們也一樣。為了夢想，我們可以沒日沒夜地拼命學(xué)習(xí)，努力嘗試自己沒有做過的事情。自古英雄出少年。我們還年輕，青春是我們的奮斗史。我們明白，學(xué)習(xí)是辛苦的，我們在這里，有成功有失敗，有歡笑，也有淚水。而青春飛揚的時光，知識是我們成長與飛翔最好的養(yǎng)料。這一路有坎坷，但青春不就是奮斗，不就是跌倒后重新站起來嗎？我們不言敗，因為我們相信，青春是需要我們充滿無限活力，勇往直前！
少年強那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著的智慧的力量。少年強那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場，習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說承讓，帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔。
青春與少年，奮斗與圖強。當更多的人習(xí)慣說“我想……”，青春告訴我們，應(yīng)該對自己說“我要……”。青春是紫色的，那是逐漸成熟的顏色。那就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。
我相信堅持的力量，我堅持做自己的第一。
青春，我們叛逆，因為我們想要自由，想要擁有自己的選擇；青春，我們平靜，因為我們學(xué)會面對，學(xué)會在挫折中站起來；青春，我們苦澀，因為我們寒窗苦讀，成功與失敗不斷交替；青春，我們絢爛，因為我們活力四射，乘著夢想的翅膀飛翔。
青春無敵，成長正酣。在青春面前，每個人都有屬于自己的方式來作曲、填詞。青春，這一首生命中的贊歌。
青春印記作文 篇2
碧藍的天，清澈的水，細微的風。四月的天，四月的水，四月的風無疑是最適合出游的了。建安區(qū)一高的踏青活動在老師的叮囑，才子們的節(jié)目準備，同學(xué)們的歡呼聲中開始了。我們踏上了新的征途，一起書寫青春印記。
在這次活動中，我體會到了同學(xué)們的激情，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上同學(xué)們激情四射，歡聲笑語彌漫著前行的`道路。伴著微風，聽著流水，嗅著花香。我們心情澎湃，每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的表情。一路上，我們放聲高歌，歡呼嬉戲。經(jīng)過十幾里的路程我們到達了目的地，同學(xué)們的心中更是開心，因為接下來就可以欣賞節(jié)目了。各位佳人才子的節(jié)目都贏得了連續(xù)不斷的掌聲。節(jié)目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看嚇一跳，才發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)校的人才有如此多。在諸多節(jié)目中令我映像最深的是《文明》這個節(jié)目了，這不僅僅是一個節(jié)目，更是告誡同學(xué)們的一個篇章，他讓我知道，社會中仍存在許多不文明的行為，比如亂扔垃圾。這也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行為實屬不該。
在返回途中，前半段路程還沒有覺得累，快到學(xué)校的那段路，我感覺腿和腳已經(jīng)不行了，仿佛已經(jīng)不是自己的了。但是我想起各位老師們的教誨，又對自己說：“加油，不能放棄?！薄谑嵌分居謥砹?，又更加堅定的走了下去。有些體質(zhì)差的同學(xué)雖說堅持不下去了，但是他們卻在同學(xué)們的幫助下完成了這次活動。從他們的身上我看到了他們不怕苦，不怕累的精神，團結(jié)一心，互幫互助的友愛品質(zhì)。
雖然這次活動我們都很累，但是通過這次活動我們收獲頗多。相信這次活動定會在今后的學(xué)習(xí)和生活的道路上有很重要的作用。希望我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，更好的書寫自己的青春印記。
青春印記作文 篇3
歲月不居，時節(jié)如流，一百周年，忽焉已至。一百年前天安門前的游行呼號之聲猶在我們的耳邊回響，如今青春的熱血尚在我們的血管中滾沸流淌。又是一年的五四青年節(jié)，親愛的朋友，歡迎你來到我們尚志學(xué)校專門舉行的五四運動圖片展，參與這一場青春盛會。讓我們一起跟著這些圖片，追尋百年青春印記，做時代有為青年。
青春的印記，是愛國救亡斗爭中的奔走呼告。圖片展的第一欄是革命歲月的青年們，黑白相紙記錄了他們當時的勇敢無畏，也記錄了他們鮮紅滾沸的赤子之心。在這里你可以看見年輕的戰(zhàn)士翟秋白，放下了華美的文字，選擇在最黑暗的時候參加革命，不辱使命。你可以看見用青春捍衛(wèi)民族未來的年輕女學(xué)生秋瑾挺直的脊梁。你可以看見毅然放棄優(yōu)渥生活的方志敏躺在茅草垛上，自信的微笑。無數(shù)的青年，縱使在黑暗的混沌之中，也在為了自己的國家而奮斗，使人群中也蒸騰出了朗朗的明日。
青春的印記，是投身于祖國建設(shè)中的晶瑩汗水。圖片展中的第二欄是建設(shè)歲月的青年們，那些圖片將一窮二白的新中國記錄下來，將勞動奉獻的他們也一并記錄下來，這里有將視野闊向宇宙真知的南仁東，廿二春秋櫛風沐雨，令窩凼硅谷醒天眼。這里有將視野托向黎明蒼生的黃大發(fā)，三六寒暑篳路藍縷，換絕壁巍崖通涓流。這里有將視野托向家國民族的林俊德，五十星霜深藏功名，叫瀚海黃沙騰核云。這有很多個他，很多個甘愿為了祖國建設(shè)而奉獻一生的他們，在沒有條件中創(chuàng)造條件，實現(xiàn)了今日之中國光風霽月。
青春的印記，是奉志時代之中夢想的奮勇?lián)?。圖片展中的第三欄是改革歲月的青年們，亦是這個新時代下的我們。彩色的影像記錄著我們凱歌前進的青春中國，同樣記錄著勇?lián)鷷r代大旗的有為青年們。且看九五后曹源駕駛著石墨烯飛馳在科技潮頭，且看北大女生宋璽遠赴亞丁灣護航，且看古風巧匠李子柒傳播中華之美。且看耶魯高材生秦玥飛在荊棘與貧窮之中叩石墾壤。他們都是青年之光，時代之光，更是我們應(yīng)當學(xué)習(xí)的榜樣！
親愛的朋友，在日新月異的今日，回望百年過往中的每一個青春印記都彌足珍貴，每一張圖片都彰顯著愛國奮斗，勞動奉獻，夢想擔當。每一張圖片都體現(xiàn)出了青年人的時代風采，每一張圖片都號召著我們要遵循百年青春印記，做這個時代的有為青年。今時今日朝霞與鷹隼齊飛，華夏共吾輩同輝，青春之氣蕩幽谷而繚云間，散霧靄而澈凌煙。吾志山河唯清，吾心日月為明！
歡迎你踏進這一場專為你而舉辦的青春展覽！
尚志中學(xué)
五月四日
青春印記作文 篇4
恬靜歲月里，匆匆行走的腳步，或許是回家那條小道邊上的路燈最熟悉的印記。那泛黃的燈光也像是在訴說，我們年輕是的故事。年華，你好像正在繁華，正在開花。
這個城市從來不會缺少喧囂，行走在街道的燈紅酒綠，穿梭在人群的絡(luò)繹不絕，我也在努力尋找一份安寧。在這個陰雨的城市里，我努力的尋找自己，我想象在陽光照耀下自己黑黑的影子，或修長，或短胖。在這個不像春天的季節(jié)里，我細數(shù)著生命中無數(shù)難以忘記的時光。
這個城市從來都不缺少為生活而奔波的人們，我們觸手可及的空氣中到處彌漫著或甘甜、或苦澀、或辛酸的汗水。而我們，永遠會是自己最忠實的跟隨者，我們也拼命的敘寫著自己的故事。
那年的冬天，沒有漫天飄雪，沒有寒風凜冽。我站在學(xué)校最宏偉的校門面前，跟我的學(xué)生時代揮手告別。帶著我的滿腔熱血，帶著我的躊躇滿志，帶著我的信心十足，拖著我那笨重的行李箱，獨自來到了這個陌生的城市。
跟所有的實習(xí)生一樣，瘋狂的投簡歷，瘋狂的面試，瘋狂的尋找。原來，生活是這樣，它并沒有我想象的那么容易。曾經(jīng)，我有著非常美好的幻想，幻想自己能進去一家大公司，幻想自己能很快得到上司的認可，得到老板的賞識，幻想一切美好的事情發(fā)生，幻想我會是最幸運的寵兒。而毫不講情面的社會給了我狠狠一記巴掌，現(xiàn)實并非如此！
猶記去年那個夏天，烈日炎炎炙烤著我身上每一寸肌膚，強烈的陽光照著我睜不開眼，惡劣的天氣幾度讓我快要昏厥。但是我知道，我必須要獨立生活，我知道，我不能停止前行，我知道，我不能讓我所有的夢想隨風飄散，我知道，我終會找到方向。我知道，年輕時候所有的幻想都值得去拼去闖！
今天是記錄成長的第二百二十六天，這里是我職業(yè)生涯的起點，這里有我無限的憧憬，這里有我生命中最珍惜的人們。漸漸的，我開始愛上了這里。漸漸的，我開始把自己當作了主人。漸漸的，我對我所有的夢想又重生了希望。漸漸的，我看到了前方的一片光明。
這個城市從來都不缺少通向成功的路途，我堅信，越努力越幸運。
這里有太多太多人成長的痕跡，這里成就了太多人的絢爛人生，這里讓太多人的夢想觸手可及，我也時常在想，五年之后的我會是什么模樣？我也時常在想，我會不會也能百煉成鋼？我也時常在想，我想要的飛翔能不能依我所想？
在這座不再那么陌生的城市里，我好像漸漸找到了屬于自己的小角落，愿所有的殷實的期待幻化成我人生中追逐夢想的動力，愿所有的年少輕狂都隨歲月成長，愿所有的故事記錄的都是我們的價值！
青春印記作文 篇5
青春到底是什么呢？是留在眼眸里那一抹淡淡的憂愁嗎？還是歲月中殘留的那一點點醉人的溫柔？
每每想到青春，都仿佛被電流輕輕擊中一般，從頭到腳為之一顫，那曾經(jīng)讓我感動的瞬間，又跳躍了出來，雖然極度短暫，雖然極度模糊，但還是漸漸地浮出水面。
青春，我想每一個人都有，但是壞孩子的青春才是最讓人動容的吧，而我的青春，仿佛一張純潔的白紙，好似一輛緩慢的小車，永遠在父母與老師安排好的軌跡上行駛，從來不愿意偏離一點點航線，老老實實地度過了本該屬于我自己的華美時光。
記得我曾經(jīng)很鄙視那些壞孩子，感覺他們腦袋里是不是進水了，所以才敢這么肆無忌憚地揮霍著短暫的青春，但是如今想想，卻異常的羨慕，好像他們吃了我不曾吃過的禁果，而我卻從未曾觸摸過，甚至連聞都沒聞到過。
如今的自己，深深地覺得等這個字，是世界上最為可怕的字眼，好多東西都因為等待而匆匆錯過了，曾經(jīng)我們等著考上大學(xué)這一個終極目標，付出了太多慘痛的代價，我的青春也一點點地葬送在考上大學(xué)這一條摸不著方向的路途中，當時的我，到底怎么了，本該叛逆的階段，為何甘愿做一個提線木偶，甘愿忍受被別人擺布，那樣的自己，確實太沒個性了。
如今想想，如果還能再回到高中一次，我一定要逃課幾次、晚自習(xí)偷偷地看會課外書、上課時做一個不錯的美夢、勇敢地給喜歡的人寫一封并不長的信、大膽地交一次白卷等等，我想這樣的青春，或許才值得回味，這樣不完美的青春才更加真實。
就讓別人家的孩子見鬼去吧，如今想想，何必要去攀比呢？何必要把每一個人都踩在腳下，那樣多累多傻啊，其實隨著年紀的增長，才漸漸明白，人與人是那么不同，你不可能處處都領(lǐng)先，你總有你擅長的與不擅長的，人與人也并沒有可比性，畢竟路是自己的，人生也是自己的，只有找到自己最適合的，才能過好今生今世。
如果我某一天，有了自己的孩子，我一定要告訴他，成績并不是人生的全部，人生還有親情、愛情、友情、鮮花、美食、美景、好書、挑戰(zhàn)等等，這些美好的東西，才是我們最應(yīng)該去追求的，人生沒有如果，更沒有等待，唯有跟著心走的時光，才最為美麗。
青春印記作文 篇6
每個人都在用自己的時光去寫故事，在這個故事里記錄著我們的成長，我們都委屈我們的開心，我們的難過，我們的痛苦，都在這個長長的故事中得到體現(xiàn)。
有一些曾經(jīng)記在嘴邊的名字，也會隨著分別變得生疏，有一些曾經(jīng)讓我們感動到落淚的文字，也會隨著時間慢慢淡忘有一些曾經(jīng)令我們感到委屈的事情在長大之后想開了，也就覺得其實沒什么，就連曾經(jīng)幼稚無邪的自己，也會隨著長大變得不一樣。
我的青春里擁有著長大的印記。
在這個成長過程中，我學(xué)會了自己生活自己獨立，不依靠友誼。
記得曾經(jīng)，我真的很相信友誼。是因為朋友之間吵架，只要我退一步，那么我們就還能維持像從前一樣，但經(jīng)歷了這件事，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
我和他原本是五年的好閨蜜，但因為我的一些自身原因，他在我最需要他的時候離開。留給我的就只有一句絕情的話，我走了，因為你不配讓我再和你成為閨蜜。是的我不配，對于她來說那段時間的我不配跟她成為閨蜜。
然后我開始選擇忘了她，讓他從我的世界里消失?？晌野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我優(yōu)秀了，他卻又選擇了回來。
昨天他給我打電話說我為什么如此絕情？我只想問一句，當初是誰絕情，誰在我最需要的時候離開了？難道我就要注定被傷害嗎？我不傻，當然也就不會被傷害。
什么是友誼？曾經(jīng)我的理解是，在最需要的時候，我得幫助他，在最難過的時候我得開導(dǎo)她，在他最開心的時候給他祝福就好了。即使是在我們吵架的時候，我退一步就好了。
但現(xiàn)在我的理解是，友誼就是熟悉之后的陌生，了解之后的背叛，就是在你最需要的時候，他會放棄你，在你優(yōu)秀的時候他又會回來利用你。
這樣的友誼我不需要也不珍惜。抱歉，曾經(jīng)你有錯在先，抱歉，曾經(jīng)是我太過天真。我們的友情是該到此為止了。
我的青春里有成長的印記，學(xué)會了如何分辨真正的友誼。我的青春里有成長的印記，學(xué)會了什么是真正的珍惜。珍惜當下，珍惜身邊真正愛你的人，這才是王道。
但愿那個背叛我的她，也能夠在獲得新的友誼的時候，不再背叛他人。即使我們友誼散了，但你記著，每段青春都會蒼老，而我記憶里的你一直都好。
青春印記作文 篇7
我們走過的每一步，都是青春的印記。
青春意味著新的相遇。金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望地跨進中學(xué)生活，正式踏上了青春的旅途。緣分讓我們相聚一堂，我們的相識從支支吾吾的自我介紹開始，后來我們慢慢了解，知根知底。有時候，我們會為了解決一道難題而爭得面紅耳赤，但這絲毫不會影響我們的關(guān)系，反而讓我們的感情更加深厚。這里，我們留下了青春歡聚的印記。
青春的代名詞是奮斗。校運會上，運動員撒開雙腿，在跑道上盡情奔跑、揮灑汗水，只為賽出一個讓自己滿意的`成績；盡管結(jié)果有時不盡人意，但只要拼盡全力便能問心無愧。教室里、課堂上，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，唯恐遺漏一個知識點；自習(xí)課上，同學(xué)們埋頭奮筆疾書、爭分奪秒地學(xué)習(xí)，盡管有時會感到痛苦，但我們也要堅信“風雨過后，總會有彩虹?！焙顾c淚水并存的路上，我們留下了青春奮斗的印記。
青春有歡聚就會有離別。一路上，我們從相識到相知，成為了伯牙與子期那般的知己；我們共同經(jīng)歷過風雨，也一起看見過彩虹，感情早已深厚無比。但眨眼間我們來到了青春的第一個路口，心里有太多的不舍和遺憾全部都濃縮成一句“再見，珍重！”在一句句的道別聲中，我們留下了青春離別的印記。
歡聚、奮斗、然后再離別，這似乎是青春永恒不變的規(guī)律，也是烙入我們心中永恒不滅的印記。
青春印記作文 篇8
我們都走在一條名為青春的道路上，在這條路上，我們用腳踩除了一個又一個印記。每次回頭望望這些青春的印記，我都感慨萬千……
那一年，我因交友不慎，從原來的好孩子，成為了一名網(wǎng)癮少年。
那一段日子，在我心中有著血的印記。自從被兩個有網(wǎng)癮的朋友帶進了游戲圈后，我便沉浸在了游戲打打殺殺的“樂趣”中了，一發(fā)得不可收拾。每時每刻都惦記著游戲的內(nèi)容，上課的時候，我對知識的興趣已被游戲場景取代，看著黑板，思想早已浸泡在虛擬世界中，眼前越來越模糊，眼神呆滯了，我便想入非非，于是，我的成績也像坐上了滑滑梯，一路下滑。
后來，母親，老師都發(fā)現(xiàn)我有了網(wǎng)癮，開始對我進行雙面控制。課堂上，老師經(jīng)常點我名字，讓我注意力集中，但總有一個游戲人物在腦海中跳躍，我越發(fā)努力聽老師講課，它越發(fā)在我腦海中攪亂我的思路。我無能為力，母親也把家中的網(wǎng)線拔了，切斷了我和網(wǎng)絡(luò)世界的聯(lián)系，可當我拿起筆時，看著眼前的一道道題目，我惘然……
這簡直是一種煎熬啊！我想去學(xué)，可根本學(xué)不進去了，游戲深深地拷住了我的大腦與思維……我不知所措，又無可奈何。
終于，我發(fā)現(xiàn)朋友家還有一臺電腦，我一陣欣喜，撒謊去了朋友家，時間久了，母親果真作文發(fā)現(xiàn)了。但是，那天母親對我說了三個字——敗家子。我一震，腦海中響起老師對我說的“差生”二字。
那天老師和媽媽的話如同一根針，扎醒了我麻木的心，又如一滴水，洗滌、凈化了我早已蒙上灰塵的心靈。
我終于醒悟了。我開始拒絕游戲，逃出那束縛我許久的網(wǎng)絡(luò)世界。上課時，我找回原來的我，去緊跟老師的思維，找回學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ＿@期間，游戲畫面經(jīng)常會浮現(xiàn)在我腦海中，但我總會敲敲大腦，告誡自己，好好聽課。課后，我試著捧起一本書，逃避網(wǎng)絡(luò)，沉醉書本。當我一次又一次克服游戲的干擾時，心中有一種成就感油然而生。在家中，我絞盡腦汁去思考題目，盡全力彌補在學(xué)校學(xué)習(xí)的缺失，漏洞。那段日子，簡直刻骨銘心。當游戲拉扯著我的心時，我握緊雙拳，決心忘掉它。有了我的懸崖勒馬，也有了學(xué)習(xí)成績的提升。
我感嘆，這就是青春?。∽屛也饺肫缤臼?，我必須靠自己的全力走回正道，迷途知返。這樣的過程，必將是煎熬，但是，當你熬過去時，那種成就感，會久久滋潤著你的心靈，在你心中留下一個深刻的印記。
青春，就是一條難以前行的泥濘的長路，在這條路上，我們有滑倒的時候，只要再站起來往前走，某天，回首過去留下的青春的印記，不禁，釋然了……
青春印記作文 篇9
剛上初一時，我本來是個默默無聞的小孩，個子不高，在班級最容易被忽視的那種。本來是同一個小學(xué)班級畢業(yè)的同學(xué)，都找到了合適自己的朋友，于是我想，算了，初中三年，我就這么混過去好了。
初二是我初中的轉(zhuǎn)折點，安排同桌時，我安排到了初中的第一個“中國好同桌”，真是感動中國的好人，因為借此班上的人開始認識我了，他們給我起了個外號，叫做“摩的”，后來起網(wǎng)名時，我也開始用這個名字。仿佛一看到這兩個字，心中的回憶就漲裂開來。
也正是初二，第一次數(shù)學(xué)考不及格的我，開始反思自己，每次上課睡覺的行為。當時恐怕沒人認為我在理科方面有多大能力吧。每次我向曾老師請教，他總是耐心的輔導(dǎo)我，我真的很感謝曾老師，無論是開始對我的鼓勵，還是后來對我的期望滿滿。
后來漸漸了解了班主任“鷗哥”，他嚴厲卻不失風趣，與小學(xué)溫柔細心的女老師相比，他更喜歡粗獷地“放養(yǎng)”我們，每次我們班皮到把房頂掀翻時，他總是先把我們狠狠的批評一通，然后又耐心的教導(dǎo)我們。
我是真心覺得九2班的每一個老師都十分優(yōu)秀，且各有特點，如英語老師Michelle，說話一針見血，辦事霸氣果斷;歷史老師趙老師，教學(xué)有方，溫柔又不失嚴厲;政治老師劉老師，對待學(xué)生真的很貼心，甚至在復(fù)習(xí)階段作業(yè)特多時，為學(xué)生解壓;化學(xué)老師任老師，好像從來沒發(fā)過脾氣，被調(diào)皮的男生戲弄也不會生氣;物理老師楊老師，套路王，總能假裝自己不會，把回答問題的同學(xué)騙得一臉懵逼。
初中迷迷糊糊就過去了，青春像日升，迫不及待地撥開云霧，又像樹芽，急不可耐地抽枝生長。
后來在高中上夏令營的時候，老師說“聽好了，以后這里就是你們的家”，我在下面暗暗搖頭。我的家永遠是碧桂園的九二班，它已經(jīng)永遠被定格在了照片上，那張照片我們不怎么整齊，有的穿裙子，有的穿褲子，甚至有的眼睛還看錯了方向?？赡苡腥藭敌?，也許我們有很多缺點，但不管怎樣，這就是我們班。
我們總是不服從管教，總是懶懶散散，也總是吵吵鬧鬧。也許我們不是老師眼中的乖班，但在“大難臨頭時”，我們會齊心協(xié)力甚至同仇敵愾。
有時我會想，如果當初我去長沙市區(qū)的初中讀書，那我會變成什么樣?如果在市區(qū)讀三年初中中考成績我無法預(yù)料，但我可以肯定的是在市區(qū)讀書我不會有可貴批判的精神。
中考將我們分成好幾批次，放羊一般趕走了。但九二班對我的人生仍有不可磨滅的影響，因為我生命中的煙花曾在這里綻放。感謝九2班讓我收獲滿滿，感謝我的老師和同學(xué)們，陪伴我最幸福也最野性的三年!
青春印記作文 篇10
前一段故事將我遺棄在孤獨的過去，而無意中卻讓我與你相識。
記得嗎？我們相識是在一個寂靜的夜里。扶爬在電腦面前，看著QQ里那些熟悉而又陌生的在線好友，自己卻不知該找誰來陪我度過這個獨孤的夜。
是你，出現(xiàn)在了我的視野里。你手機QQ在線，而這邊的我移動的鼠標想找你說上兩句，卻點不下那聊天鍵。還是鼓起了勇氣問你的名字，就這樣開始了我們的相識，這就是我與你的初遇。
就在那年的暑假，我們相識了。我們問了彼此的名字，我說我叫小羊，別人都喜歡叫我羊羊。而你卻說我小孩子喜歡看《喜羊羊》，我當時頓時無語。我回答說：“那好吧！你喜歡就可以”。你就發(fā)個笑嘻嘻的表情過來，我也就回了個汗言的表情。你說了自己的名字，也是是腦子轉(zhuǎn)的快了些吧！馬上就出來個夜夜的名字，就這樣我們開始了網(wǎng)聊。
夜夜，還記得我們在暑假一起聊天到深夜嗎？那時只有我們倆在電腦前說著一些自認為不著邊的話，卻又是那樣癡迷的敲擊著鍵盤，配上些可愛的表情就這些簡單的話語拉進了我們之間的小小距離。你的每條消息都會配圖那些可愛的表情，我也開始漸漸地有所染，翻開了自己深藏多年的悠嘻猴表情包拿出來和你一起分享，一起搭配文字消息聊天。也不知道這樣的夜晚，我們敲打了多少次的鍵盤，只清楚的是，我們暑假每天做得事就只有聊天、吃飯、睡覺，不會去扣臉上的痘痘。
也不知道是什么時候我們都有了熬夜的習(xí)慣，習(xí)慣著QQ里不能沒有對方在線。隱身對其可見，也許就是只因你而開發(fā)的，期待你來找我，來暢談我們的小小世界。這個世界只有你和我，不希望有誰可以來打攪。我們在這里暢談著我們的愛好，理想與“無理取鬧”。也不知道是什么時候我們互相有了彼此的電話號碼，記得清楚的事，第一次我們通話是你打電話來喊我起床。而我也是懶懶地起床動兩下而后又接著睡下，這也許是就我喜歡冬眠的原因吧！
也是因為你，我學(xué)會了一些之前的不知，你教會我該如何去面對一些情感問題，叫我認清一些對于青春期的而言的處事方法。也許青春期的我就是那點的叛逆，不喜歡去按時吃飯，你也會叮囑我去吃飯，睡前的洗漱，就是這樣的一點點提示，讓我感受到你的關(guān)心，也希望我們這樣的關(guān)系可以更好的維護下去?，F(xiàn)在的我們無話不談，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但相信我們之間是真正的友情，一些我們自懂知己。你也說過你希望我們的關(guān)系可以一直這樣保持下去，不管發(fā)生什么，我們的友情都不會改變。
青春印記，我與你相識。我們這樣簡簡單單的快樂只屬于我們自己，一起翱翔在這個小小的世界里。
青春印記作文 篇11
多少旅途會生多少牽掛，一程又一程，終歸只能陪一程，正如當初我毅然選擇了北上，盡管有不舍。初來乍到，并沒有想象中的”兇險”，反而心存感恩，感謝讓我遇到了那么多的朋友，好朋友。珍惜身邊所有的人和事，把握每一次機會。簡單的幸福，小小的愛，很少人有真正做到過。幸福也許正像圓周率，無限不循環(huán)。但又有幾人體會得到？
其實，我們這般小小人兒顧及太多的總是自己的失，而不是得?？偙豢诳诼暵暤耐纯嗝杀危床坏酵偈挚傻玫男腋！Ｖ钡窖矍安辉?，卻又懊惱當初的當初，悔怒曾經(jīng)的曾經(jīng)。亦如等親人生命將息，我們才會感嘆人若不在，萬物皆空。
花謝花飛漫得個滿天，斷紅殘香又有誰憐？上帝也不許。落葉，終是抵不過歸根的宿命。曾經(jīng)期盼著，現(xiàn)在記掛著，直到后來的某天才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實是如此的骨感。
能嘗的，就盡量學(xué)會去品，能看的，就盡量用得上賞。
前提是可以和值得。
青春印記作文 篇12
太陽落了，有再升的時候；大雁去了，有再來的時候；梅花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？光陰似箭，歲月如梭，數(shù)十年間，轉(zhuǎn)瞬滄海桑田。彼時花開，此情可待，此時花謝，可有人來？秋去冬歸，桃葉初綻，憶昔日花落，憔悴哽咽，不知枯木逢春，今又哪般潔白。
在青春路上闖蕩，我有時又徘徊于原地，在青春中思考青春，仿佛迷失了自我，感到無助、迷茫，我試著詢問自己：青春到底是什么？我莫名的笑了，眼前仿佛有一張網(wǎng)，蒙住了我的雙眼，讓我迷失了方向。
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然展開，以至于我們要仔細研讀它時，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡已是矯若游龍，翩若驚鴻，我重新擦拭雙眼，青春是美好的，它如流水而逝，卻一去不復(fù)返了。我們的青春絕不應(yīng)該迷失在昨日，也不應(yīng)沉醉于往昔，青春意味著前方才是方向，奮斗才是動力，成功才是終點。
青春是明媚的，她總是把辮子甩了又甩了，放飛心中的期盼，她的期盼是理想、信念。古往今來，人類生生世世都在編織理想，遙望蒼穹，星空閃爍訴說著我們美好的希望，那是我們心中永不磨滅的追求，我們已有通往美好未來的理想之路，又何愁人生坦途？
一枝獨秀不是春，只有百花齊放才能使春天生意盎然。理想的背后還有那不可動搖的信念。當信念喪失的時候，理想也會崩塌。冰凍三尺，非一日之寒；心中有不屈信念，活著才有勁頭、腳下必定會有一片堅實的土地，若心中無信念，便像行尸走肉，傀儡一般……
青春是憂傷的，青春的路上并非坦途，路上也充滿荊棘和坎坷，在荊棘上奔跑，在小道上漫游，在哪里跌倒，就從哪里重新站起來，跌倒不可怕，可怕的是失去重頭再來的勇氣，我們在青春的賽場上經(jīng)歷千千萬萬次碰撞，哪怕是撞的頭破血流，我們也要堅強面對。重新拾起信心，始終注視前方，每一天都活出青春的色彩。
不要讓青春在刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也堅信，青春的步伐不會因作文困難而止，青春的旋律更不會因風雨而停。青春也只不過是一湖春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語花香?；厥子^望來時路，看到荊棘殘余，血肉橫飛，殘酷的青春如同白色素絹上殘留的斑斑血跡，凄慘而悲涼。但路邊有理想、信念之花的點綴，使我們最終獲得內(nèi)心的釋然，把這一切涂抹成一樹自開自謝的桃花。心中自有一種深邃和優(yōu)雅。
我要駕著青春的航船，一路遠航，編造著自己絢麗多姿的青春。
以青春的名義，我不再迷茫，將勇往直前。邁出勇敢的一步，勇氣揮手昨天，作別往昔，展望明天，憧憬未來，我志存高遠、腳踏實地、努力拼搏、成就未來。
以青春的名義，理想是帆，風浪中為我把握方向?；蛟S曾經(jīng)迷失在昨天，今天還是一片混沌，但是明天終將來臨。就像向日葵永遠追隨太陽的光輝。讓暴風雨來得更猛烈些吧！
以青春的名義，我驕傲的喊出：夢想不是虛無飄渺的，它是一種理性、是一種追求，是一種力量，激勵我去拼搏，去實現(xiàn)自己的“夢想”，如果夢想不去實現(xiàn)，那就是無中生有的幻想，行動則是唯一通往彼岸的疾舟，我的命運從此我自己主宰，我要登上勝利的巔峰。
以青春的名義，我要燃燒心中的熱情和希望。在青春里高歌。贊你，青春；愛你，青春。我要竭我所能，書寫青春精彩，戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造青春傳奇，努力拼搏，譜寫青春的華章。
以青春的名義，我不再迷茫、困惑，把控自己的人生之舵，無所畏懼，勇敢向前沖，走出屬于我自己的陽光大道，沖向蔚藍的晴空，用青春的熱情，用青春的激情，用青春的無盡力量推開虛掩著的成功之門。
時間，猶如白駒過隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？我們不能讓青春隨著時光的飛逝而一點點的消逝怠盡，青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云，只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！
青春印記作文 篇13
碧藍的天，清澈的水，細微的風。四月的天，四月的水，四月的風無疑是最適合出游的了。建安區(qū)一高的踏青活動在老師的叮囑，才子們的節(jié)目準備，同學(xué)們的歡呼聲中開始了。我們踏上了新的征途，一起書寫青春印記。
在這次活動中，我體會到了同學(xué)們的激情，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上同學(xué)們激情四射，歡聲笑語彌漫著前行的道路。伴著微風，聽著流水，嗅著花香。我們心情澎湃，每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的表情。一路上，我們放聲高歌，歡呼嬉戲。經(jīng)過十幾里的路程我們到達了目的地，同學(xué)們的心中更是開心，因為接下來就可以欣賞節(jié)目了。各位佳人才子的節(jié)目都贏得了連續(xù)不斷的掌聲。節(jié)目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看嚇一跳，才發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)校的人才有如此多。在諸多節(jié)目中令我映像最深的是《文明》這個節(jié)目了，這不僅僅是一個節(jié)目，更是告誡同學(xué)們的一個篇章，他讓我知道，社會中仍存在許多不文明的行為，比如亂扔垃圾。這也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行為實屬不該。
在返回途中，前半段路程還沒有覺得累，快到學(xué)校的那段路，我感覺腿和腳已經(jīng)不行了，仿佛已經(jīng)不是自己的了。但是我想起各位老師們的教誨，又對自己說：“加油，不能放棄。”’于是斗志又來了，又更加堅定的走了下去。有些體質(zhì)差的同學(xué)雖說堅持不下去了，但是他們卻在同學(xué)們的幫助下完成了這次活動。從他們的身上我看到了他們不怕苦，不怕累的精神，團結(jié)一心，互幫互助的友愛品質(zhì)。
雖然這次活動我們都很累，但是通過這次活動我們收獲頗多。相信這次活動定會在今后的學(xué)習(xí)和生活的道路上有很重要的作用。希望我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，更好的書寫自己的青春印記。
青春印記作文 篇14
當我再次回到這個已經(jīng)離去學(xué)校時，我站在學(xué)校的最高處，每天放學(xué)前都能看見，許許多多高中生從我們校園旁走過，此刻，我的心是孤獨的，我突然間更加的想念有他陪伴的時光，好像周圍突然只剩下我一個人，我的心在流淚，再傷心。和以前一樣，我重復(fù)著每一天的生活，努力著學(xué)習(xí)著，但努力了那么久，最終還是以失敗告終。
然后，唯一讓我開了一點的就是每當拾起和他在一起的記憶時，我把和他的記憶，一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的拿出來翻看。關(guān)于和他的記憶是傷心，是心痛，同時也是快樂，更是一種幸福，經(jīng)常在夜深人靜的時候，我總喜歡一個人小心翼翼的把我和他的記憶復(fù)制，粘貼，和珍藏！記憶里，我總喜歡和他一起坐車的時光，而那個時候，我固執(zhí)的以為我和他只存在著哥哥與妹妹的友情，但當他離開的時候，我卻發(fā)現(xiàn)他對我并不是那么簡單！
現(xiàn)在的我，只能每一天反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著和他在一起的時光，幻想著我們各自的未來，在日記本上寫滿了密密麻麻的，模糊的文字，編織著和他一起的故事。
青春印記作文 篇15
如果成長是一個無法阻擋的過程，那么回憶與留戀也同樣是無法阻擋的。那些少年的光景，如同我們小心翼翼地夾在書中的花瓣，在匆忙里見證青春，然后被遺忘與銘記。
題記
青春是一輛飛馳的寶馬，它在旅途中，記錄著我們在青春的光陰中所成長的點點滴滴。然而又編織成一個又一個五彩斑斕的夢，被我們所珍藏，所懷念著，惦記著。同時，青春亦是留下了一些印記在旅途中，需要步行的我們用心去尋找，去追逐!
年少的我們總愛捉弄青春，有時候，我們還常常感覺到青春是多么年輕的詞啊，所以才會任由我們揮霍，于是，青春就這樣伴隨著我們的笑聲、哭聲、喧鬧聲，靜靜地流走，悄無聲息!
一個令我無比厭惡的作家寫過一句讓我無比欣喜的話：青春是道明媚的憂傷?？吹竭@句話的時候，一些飛鳥正寂寞地劃過天空。這些年，我的確明媚過，也曾憂傷過。
一個人呆著的時候，我常常會想起什么，好像一路走來，我都沒有好好珍惜過時光，好好的去回首一次。我的青春是多么自由，多么的安靜，多么的喧鬧，又多么的美好啊!然而這一切的一切將會在我長大成人時，如一場幻戲般，放映給我看，是想讓我好好的看一看，自己在青蔥歲月中所留下的一些印記吧!
記憶中的少年時光，是多么令人懷念、向往。雖然我年少，我也還是活在自由自在的天空中，只是當年的期盼，也伴隨著今天的青春而閃逝，所有的年華，都有一個特別的名字，叫做青春。
時間滴答地從指尖流走，我們一路走來，除了年少時，認真而散漫的學(xué)習(xí)，忙碌而急促的腳步，哼著自由而憂傷的曲調(diào)，這些都是青春所留下的印記。正如這樣，我們才可以在周末時，坐在咖啡店里與朋友閑談，品味著濃郁的咖啡香，聽著舒心的音樂，望著人群的忙碌，享受著生活所帶給我們的滋潤與幸福!
也許，青春是痛并快樂著的，當我們失意時，難過時，找不到可靠的傾訴。于是我們便躲在角落中難過、哭泣也許只有這樣，我們才會長大，才會明白生活所帶給我們的不只是歡笑，還有淚滴。
愛鬧，愛玩，愛瘋，愛笑，愛哭，這些都是年少時所具備的氣息，校園中獨特的氣息，是青春年少的味道。我想多年后，我們誰如果還記得誰暖心的微笑，那么我們一定會記得曾經(jīng)溜走的青春留給我們的快樂與溫暖。
如今的我依舊會在幸福而疲憊不堪的時間里，在心底幸福的微笑，懷念曾經(jīng)屬于我們的時光。雖然那些幸福就像水面蕩起的一圈圈漣漪，出現(xiàn)得快，消失得也快。懷念，不是因為十七歲，我就已經(jīng)老了，而是因為珍惜，想為自己的青春，多留下一段不老的記憶!
從此以后，青春的幸福將雕刻在心里，小心地放在回憶里，因為那兒有屬于我自己走過的青春印記!
現(xiàn)在，我依然喜歡在精美的筆記本夾層內(nèi)記錄著我生活的點點滴滴，有歡笑，有憂傷，也許在這個懵懵懂懂的年少的世界里，我才會體會到青春與生活的本真，才會深刻的銘記青春的年華!
在作者的眼中，青春的印記里寫滿了痛并快樂的故事，寫滿了失意與悠閑的時光，一段段文字整齊優(yōu)雅的就像天鵝舞一般，跳入我們的視線，久久不愿散場，就像青春，來到我們的青春中久久不愿離開。
文章語言清新優(yōu)雅，成熟老練，但是如果結(jié)構(gòu)能夠再清晰明了一些的話，文章會更上一層樓哦!
青春印記作文 篇16
青春時期是最美好的，最令人難忘的。說這些的話的人有你的老師，你的父母以及一些已經(jīng)沒有青春的人。你聽過許多人說過類似的話，那么，你有沒有想過這是為什么呢？原來，最美好是因為那個時候最天真、最爛漫，所有的事物都不夾雜一絲雜質(zhì)。而最難忘的則是因為痛苦了，當那些美好成為過去，天真爛漫的我們逐漸走向曾經(jīng)不愿的成熟。
一個很好的笑話，你聽了笑了，然后就忘了。一個流血的傷口，卻能讓你記很久很久，甚至是一輩子。這個笑話雖然給你帶來片刻的歡笑，可畢竟是你聽過的眾多笑話中的一個。而一個能夠引起你疼痛的傷口，不僅讓你覺得痛，還會教給你許多東西，比如如何躲避危險，如何不讓自己受傷，如何處理傷口，等等。所以，你會記住這傷口，也會記住這次經(jīng)歷。這就是為什么在青春時期，你需要疼痛的夢想，因為疼痛才會教給你成長。
我的一位大學(xué)同學(xué)是來自偏遠的農(nóng)村，他很早就非常喜歡電腦，但當時擁有電腦的家庭不多。自從他們那里有了電腦開始，他就經(jīng)常去網(wǎng)吧，但從不玩兒游戲，而是研究電腦。高考結(jié)束后，他打工掙了點兒錢，報了一個計算機培訓(xùn)班，開始學(xué)習(xí)計算機維修、編程之類的東西。這些東西雖然很枯燥，但他堅持了下來。
仿佛計算機對他有魔力一樣，無時無刻不在吸引著他。在大學(xué)里只要涉及計算機課程，他都會選，選不上他就想法蹭課。后來他對電腦非常熟悉了，便在校園里開了一個電腦維修店，收取一些小的費用幫同學(xué)們修電腦。我的第一臺筆記本電腦就是拜托他幫忙挑選的。他偶爾會苦惱，覺得在計算機上花費的時間太多了，這樣的付出不一定有結(jié)果，畢竟他學(xué)的不是計算機專業(yè)。他生怕自己學(xué)了這么多，付出了這么多，將來還是不能從事這方面的工作，不能進入計算機行業(yè)，打拼自己的事業(yè)。
讓所有人想不到的是，還沒畢業(yè)的時候，他已被北京的一家大公司簽走了。能這么迅速找到工作讓我們羨慕不已，再得知他的待遇是月薪8000元，我們更是佩服不已。畢業(yè)吃散伙飯的時候，大家非要把他拽出來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，靦腆的他顯得不好意思，只說：“我哪有什么經(jīng)驗啊，就是認定了一直走下去?！焙髞?，他有些醉意的時候，才多說了一些。他說在他學(xué)計算機的過程中，面對枯燥無味的編程序列，他的性格得到了很大的磨練，為人處世、脾氣秉性都有很大的提升。
是啊，正是因為這些枯燥。這些疼痛，才磨練了我們的意志，讓我們逐漸的成熟起來。所以，青春時的疼痛夢想，我們是需要的。
如果你沒有經(jīng)歷過為了一個方向而不斷向前，哪怕跌倒也不覺得痛的奮斗歷程，你的青春是不完整的；如果你沒有經(jīng)歷過為了一個目標而不斷努力，哪怕失敗也繼續(xù)努力的過程，你的青春也是不完整的；如果你沒有經(jīng)歷過為了一個夢想而不斷追逐，哪怕痛苦萬分也前進不止的路程，你的青春更是不完整的。
記住，是不完整，而不是不完美。不完美，可能有些許瑕疵，但還是完整。不完整就代表缺少，代表了你缺少了那本應(yīng)該屬于青春年少的一段時光?；仡^看自己走過的路時，你會陷入深深的嘆息之中，會后悔自己當初為什么沒有再堅定一點兒，再執(zhí)著一點兒，因為當初再有那么一點兒，現(xiàn)在的自己就會完全改變了。
初中的時候，有音樂老師欣賞我的音色，特別想教我唱歌。我也很想學(xué)，可家里人反對，最終不了了之。現(xiàn)在想想，如果當初自己在堅持一下，說不定自己的人生就會發(fā)生翻天覆地的變化。一位開過淘寶店的朋友說，如果自己的淘寶店能堅持一段時間，說不定現(xiàn)在月入百萬的人就是他了。因為他開店的時候，淘寶還處于沒什么人關(guān)注的狀態(tài)。
我們給青春時代的夢想賦予了疼痛的定義，可有些人不覺得疼痛。我曾經(jīng)偷偷問那位計算機達人同學(xué)：“學(xué)計算機是很枯燥的事情，你有沒有覺得很痛苦?！彼麛[擺手說：“當你一門心思鉆進去的時候，那會覺得痛苦呢？”
是啊，就像我現(xiàn)在，寫的作品不怎么樣，也很少覺得痛苦，只要有了靈感，沉浸在寫作的快樂中，再痛苦都是甜的。所以，你無須懼怕這種疼痛，因為當你沉浸在自己的夢想中，你是不會覺得疼痛的，只會覺得這樣的拼搏很有意義。
青春印記作文 篇17
喂，青春，你聽到我在呼喚你了嗎？
青春，一步一個腳印，摔到了再爬起來，勇敢的站起來，不服輸，像不倒翁一樣，永遠不哭泣！
我突然好想你!
想念你的微笑，你的模樣！懷念你曾經(jīng)對我的好!
孤獨，獨處，一個人的世界。
內(nèi)心充滿了巨大的思念，好像時時刻刻都在想念和你一起的時光，它們會涌現(xiàn)在我眼前......
他曾經(jīng)對我說過，每一個人的心中都會有一個小小的世界，它隱藏了許多的秘密，和生命中最美好的東西。記憶它是鎖在一個小小的盒子里。里面裝滿了我所有美好的記憶，愉快的日子，以及我曾經(jīng)和他一起的所有時光。
時間會沖淡一切，對此我就深信不疑，無論是多么珍貴的友情，多么深的愛戀，或者是多么認真的承諾，轉(zhuǎn)念之間都會成為永遠的記憶，轉(zhuǎn)身觀望，不管是什么，時間它都不會帶走，更不會沖淡一切。記憶，一直都是永恒的東西。
想忘記一個人很難，而現(xiàn)在，我在想念你！
青春印記作文 篇18
青春是一道明媚的憂傷，它猶如一杯咖啡，聞起來香甜撲鼻，滑過嘴邊時卻如此苦澀，難以下咽。
當我們轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)在我們的身后已留下了一串串青春的印跡，曾經(jīng)偉大的理想，曾經(jīng)的無憂歡暢，曾經(jīng)的無所顧忌，曾經(jīng)的叛逆瘋狂，都隨著青春的流逝變成了我們心中一段段暖暖的回憶。
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過了一半，大學(xué)生活讓我們明白了很多，也讓我們了解到從前的時光將一去不復(fù)返，我們是該學(xué)著長大了。
從青春的張揚到走向成熟的穩(wěn)重內(nèi)斂，這種改變也許也會使我們大吃一驚，但經(jīng)過歲月的消磨最終我們也會變成河流里面那一顆顆光滑的鵝卵石。與青春有關(guān)的日子應(yīng)該是沸騰的，它會有歡笑，也允許悲傷，經(jīng)得起喧囂也經(jīng)得起孤寂，可以意氣風發(fā)也可以失意消沉。因為青春本應(yīng)如此。
有夢想的日子是快樂的，有淚水的日子是精彩的，至少我們還走在青春的道路上;至少我們還有淚去流;至少現(xiàn)在的我們還是一名有理想的人，還有時間去實現(xiàn);至少我們現(xiàn)在的生活還是這么的單純，不用為了每個月的生計而煎熬。我們是如此的幸福而悲傷，在每天燦爛的生活中大把大把的浪費掉我們所剩無幾的青春，曾經(jīng)的理想也越來越渺茫，因此我們迷茫了，沒有了方向，暗淡的生活多出了許多無聊的日子。
如果你憂郁了，迷茫了，疲憊了，就先停下來，在溫暖的陽光中曬曬我們的無奈，為我們的明天尋找一個方向。不要抱怨生活的不如意，不要埋怨上天的不公平，因為只要你努力，只要你相信，一切還會是如此美好。
生活就像一盒巧克力，你永遠都不會知道下一顆是什么滋味。生活就猶如一次旅行，而青春的腳步又會在旅行中留下些什么呢?但不管怎樣我都相信它必定是精彩的!
青春印記作文 篇19
雨后小路上的小水洼是雨的印記，跑道上早已被蒸發(fā)了的汗滴，是辛勤的印記，試卷上密密麻麻的字跡是努力的印記，那無數(shù)個開著臺燈的夜晚，那無數(shù)張當你堅持不下去時滴落過眼淚的試卷……都是青春的印記。
小學(xué)時，我是一個很偏科的孩子，數(shù)學(xué)61分，英語98分，語文90分，因此，母親總是很苦惱，總是每天監(jiān)督我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，但那一長串的題目和課本上一大片的定義幾乎讓我抓狂，我思維也許并不好，同樣的一道題目，別人看一眼就能知道解題方向，而我卻得讀兩遍，三遍，甚至五遍。記得那次數(shù)學(xué)考試成績出來了，我拿著試卷，忐忑不安的站在家門口。心中閃過無數(shù)個借口，最終鼓起勇氣走進了客廳，母親正在做午飯，聽到我的腳步聲，快步向我走來。微笑著看著我，對我說：“這次數(shù)學(xué)測試考了多少分？”我把手中的試卷遞給了她，媽媽看到那醒目的56分，沉默著，這是我第一次數(shù)學(xué)不及格，果不其然，母親生氣了，她厲聲質(zhì)問我為什么考的這么差？我哭著說我數(shù)學(xué)好幾道題目都算錯數(shù)了，母親看見我哭，心軟了下來，對我說：“我來教你改錯題吧！”
中午只有一個小時的時間，我拿出草稿紙，在上面開始解方程，母親坐在我的身邊靜靜得看著我。改題時，不時地提醒我哪里代錯數(shù)了，哪里方程列錯了。隨著時間的流逝，離該上學(xué)的時間越來越近了，我急得邊哭邊寫。母親讓我靜下心來認真算題，告訴我還來得及，在母親的輔導(dǎo)下，我終于改完了錯題，而那張帶著皺褶的試卷也成了我成長的印記，至今仍被我保留在書架上。
我想起了我曾經(jīng)看過的一本書里的一句話：“初中這個階段只是你們?nèi)松牡谝徽n，它是一個起點，我希望你們以后走的更遠，同時也希望你們歸來時仍是少年，帶著青春的印記，一起去更遠的遠方吧！”
青春印記作文 篇20
我們走過漫長的校園歲月，總有那簡單肥大的校服與我們相依，忙碌而又美好，因為那時擁有青春，校服記錄著校園，那上面斑駁多彩的劃痕同樣記載著我們的青春。
自步入校園，一路走來，那原本素凈的校服上添了幾幅活潑怪異的圖畫，幾個率性的簽名，或是斑駁的鋼筆劃痕；也許不甚美觀，也許曾因之受罰，但當我們靜坐撫平下校服的褶皺時，卻是滿心的激動、自豪，只因我們身邊任留有青春的印記。
青春意味著執(zhí)著的追求與不顧一切的勇氣、率性，只從那斑駁的校服便可窺見青春的熱血與激情；只從那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然與天真無邪。校園生活忙碌而多彩，我身在其中，時見同學(xué)們從校服領(lǐng)口又翻出一層衣領(lǐng)，或色彩明麗，或造型奇特。校服本是學(xué)校規(guī)則的象征，是我們?nèi)旧狭伺涯妫收嬷械摹懊馈?。即使學(xué)校再三強調(diào)甚至處罰，那些擁有青春氣息的我們卻在所不惜。原來曾經(jīng)如此頑固，怎么可以任性，如此無知！無從知道這是以后何時會發(fā)出的感嘆，只是仍然自豪曾經(jīng)擁有如此自由的青春。
青春也許仍然懵懂，仍然無知，因為它沒有沾染太多社會的復(fù)雜，校園為之創(chuàng)造了純凈的棲息地，校服為之遮擋了太多風雨，以致我們擁有的青春簡單而率真。直接在校服上試筆，因為“便宜”？不，因為青春，因為擁有純凈無暇的青春，尚不知社會的復(fù)雜與工作的辛勞。安逸的環(huán)境與豐富的物質(zhì)條件，養(yǎng)就了一切都漫不經(jīng)心，實則處處耿耿于懷。當真是因為“便宜”嗎？當真不在乎嗎？不，那只是無暇的青春萌生的好強的心理。你且看那校服上，顯眼處只會是簽名與奇異的圖案，那試筆的痕跡卻很少讓人窺見。只因為我們的青春太過純潔??！
張曉風嘆道：“只是因為太過年輕??！”是啊，因為我們擁有青春，所以率性，所以叛逆，所以無知，所以美好。以致記載著青春的一切物件都令人自豪而深刻。行至青春的盡頭時，靜坐撫平校服上的褶皺，回味著那些青春的印記，原來我亦曾經(jīng)擁有，如此美好！
時光印記墻作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的時光印記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時光印記墻作文 篇1
開始，離開。
接著，回憶。
再者，相聚。
再再者，痛苦輪回：再次的回憶，或是，遺忘……
有一種情感可以讓人刻骨銘心，可以讓人落淚，可以讓人為之傻傻的付出一切，甚至是生命！
我很慶幸自己曾經(jīng)有過這樣一段情感，很想感謝一下鳴人，小櫻，卡卡西老師。只是我自己沒有那種福氣能永遠和你們在一起享受那些感情。世界上有些事情總會有他自己是無奈……
在那些日子里，我們不停的奔跑，在村子里，在練習(xí)場里，在起執(zhí)行任務(wù)的路上。不知道，曾經(jīng)我和鳴人為了修煉而刻在樹上的記號，現(xiàn)在還是否清晰？曾經(jīng)的情誼，現(xiàn)在是否在他們心中，飛鳥是否記得，我們那些曾經(jīng)綻放在明媚的日子里的明媚的笑容？鳴人是否記得，我們曾經(jīng)為了變強而拼命的吃東西，直到吃到吐為止。小櫻是否記得，我們一起執(zhí)行任務(wù)的時候總會有一個冒失鬼出其不意？卡卡西是否記得，曾經(jīng)有一個小孩，總是有著一副傲慢，不可一世的神態(tài)。
而如今，梔子花開了又落，一切的一切都在班駁著，直到了無痕跡。只有那些因為時光劃過而留下的淡淡傷痕……
我知道，是仇恨讓我放棄了我曾經(jīng)的幸福，或許，我的命運中注定我是一個為了復(fù)仇而苦苦掙扎的旅行者。我注定會在黑暗的復(fù)仇道路中孤獨的前進……鳴人，你說過，你從來不會相信命運什么的，但是我信！致死不渝的相信！于是在面對情誼和仇恨，我選擇了后者，那是我的宿命。殺死鼬是我活下去的動力，而且是我今生最大的愿望和最大的快樂。盡管在這三年中，我會在不經(jīng)意間想起你們，想起我們曾經(jīng)的幸福，知道我流出眼淚。但是我知道我依舊快樂——空虛而落寞的快樂。我也明白，那些幸福已經(jīng)成為了過去，在我的將來中，只有復(fù)仇，復(fù)仇！我現(xiàn)在不知道我的決定是否正確，殺死哥哥，不知道是否會真的快樂……有時候我感到自己是幸運的，因為我無法確知自己生活在一個什么樣的世界中。其實，無知又何嘗不是一種幸福？
曾經(jīng)我喜歡固執(zhí)的稱自己是個孩子，固執(zhí)的這擁有完美故事結(jié)局的童話故事，固執(zhí)的認為自己是世界的`寵兒。直到有一天我突然發(fā)現(xiàn)自己在人群中是那樣的傻，有些事情并不是我想怎么樣就能怎么樣的！有些事情是必須要面對的，譬如說，仇恨。有些時候，我必須為了得到一些東西而放棄其他東西。而我的那些朋友，我只能無奈的選擇離開……
風過，葉落。在這個季節(jié)一切都將結(jié)束，除了回憶什么也沒有留下……
溫暖的陽光，寂寞的風，孤獨的云朵。
仿佛又回到從前，仿佛什么也沒有發(fā)生。
只是時光劃過的痕跡，讓我知道，我回不去了。在那種持續(xù)而隱約的痛中無人能夠感受我的疲憊，我知道那是我自己選擇的路，那是我的命運，我會繼續(xù)孤獨的走下去，只因為仇恨。而對于鳴人，我只想說：”對不起“
時光印記墻作文 篇2
我懷念我的那段時光。但當時光真的從身邊溜走，不再像從前那樣貪玩，都是人生中美好的回憶，永遠無法改變，對愛情的單純，對世間萬物的好奇心，可沒有當初那純真的感覺?；蛟S不是我沒有了好奇心，對友情的摯愛。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長，乏味。我很懷念那時的旋律，不知何時我將它們牢記于心間，而是世俗固化的模式將我支配。它終將是我最美好的回憶。在靜靜的月色下，現(xiàn)在想的是對未來的打算，看著天上的層云發(fā)問。充滿腦海的是經(jīng)過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式，也不曾聽過鋼琴詩人肖邦在離別時的悲傷，懷念那些單純的回憶，一個整天發(fā)問，對任何事情都有自己獨特視角的小女孩越長大越懷念。
懷念時光
似乎每次提到這個詞都覺得老套，每天在數(shù)字與字母之間排徊。無論他們曾經(jīng)何時編織成一首歌。童年的那段時光終將落在心里的深處，但總有一些似曾相識的.旋律在腦海中涌動。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當年那幼稚的問題，在未來的某個時刻與我共鳴，對生活。我很懷念那時的我，眼睛一閉還能看見剛上學(xué)時的影子在眼前晃動，懷念那些逝去的流年，才從心底里對他生有深深的敬畏之心。這段旋律依舊在耳畔回響，定理，對生活的向往，但賦予的是心的節(jié)拍？為什么發(fā)明家的父親沒有發(fā)明家聰明？等等天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著問號！
懷念天真
還記得小時候騎在父親的背上，為何云是白色的，但我總是追尋那從心底里跳動的音符。這些旋律是曾經(jīng)對親情的感動。
越長大越懷念，我也曾思索著曾經(jīng)的往事。可我真的長大了。不知不覺中我已步入了社會。
懷念旋律
雖然從小沒有聽過貝多芬對命運的吶喊，可我再也不曾有對生命
時光印記墻作文 篇3
今天，學(xué)校組織秋游，我今天沒有等媽媽喊我，就早早地起床了，因為秋游是我期待已久的事情。
一早，我背著昨晚就準備好的書包去學(xué)校了，可別小瞧了這個書包，我的后勤保障工作可全靠它了。我們下車排隊開開心心地走進天樂湖，天樂湖我最感興趣的就是摩天輪了。當我們坐上去的時候都很害怕，因為它會晃來晃去很可怕，嚇得我腿都軟了。不過有人還在上邊吃東西呢，難道他不害怕嗎？我們到了最頂端的'時候，摩天輪走得非常地慢，我們還以為摩天輪停止了，我們大家都害怕極了?？墒?，不一會兒它又動了。我小聲地說了句：“我們得救了！”逗得大家哈哈大笑。我發(fā)現(xiàn)下去比上來快，下去的時候哧溜一下就到地面了，我們終于安全落地了。
到了午餐時間了，老師帶我們找了一塊空地，鋪上東西，我們把我們各自帶的食物拿出來吃。我?guī)Я撕枚喑缘?，有薯片、m豆、甜甜圈……其他人也帶了許多吃的，比如：面包、水果、牛奶……我們大家互相分享，吃得津津有味，我?guī)У氖砥蠹叶己臀覔屩?，別提多開心了。
因為時間關(guān)系，老師叫我們集合排隊，我們坐上了回學(xué)校的大巴車，依依不舍地離開了天樂湖。
時光印記墻作文 篇4
如孩童般陷入那些早已塵埃落定的年華里。往事的音符徘徊在那些伴花凋謝的年華中，一瓣一瓣的心碎，再隨著歲月的風愈合。夢里，又是曾經(jīng)，那些夢里的陽光，斑駁的灑落，蓋滿了那些落寞綻放的花朵，奪目攝魂的閃耀著，一直閃過我的青蔥歲月，閃過這三年最后的大風大浪。然后，追隨著流年的腳步，尋找自己的歌聲去了。往事如同孩童般叫嚷，它想摘下天上的星辰，卻不知，天空中的星辰也在歲月的沖刷中香消殆盡。
回首。
陽光放肆的'春天，卻有一種“春至未至”的淡然憂傷。那些燦爛的年華就在我不住的玩耍中匆匆流逝，連回頭的機會也沒有，就著樣消失得無影無蹤。流走的是時間，流不走的，卻是永遠的記憶沉湎。于是，時間在三年最后的炎熱里便顯得特別耀眼了。踏一地燦爛陽光，踏一地姹紫嫣紅，鋪滿陽光的小道上突的顯得陰沉起來。再回頭，看到的已不是那些飄著純白云朵的天空，也不再看到那些鋪滿生機的綠地。飛鳥掠過天穹，它們也只是唱著，那首明媚憂傷的《流年》，回蕩在這段已逝去的青澀季節(jié)里，一圈圈的蕩漾，綻放……
年華。
春暖，花開，一切很自然的進行著，只是那一縷無可替代的年華變得愈發(fā)的美麗了。沒有陽光的春天不再單純得可愛，只是盲目的耀眼，那些關(guān)于青春，關(guān)于單純的童話也一點一點的消逝，空余一絲留念，久久不能釋懷。偶而站在靜謐的陽臺上，撫摸著那些從我指間悄然溜過的年華，油然而生出一聲嘆息，很輕，很輕，化在過往的流年里，淋漓盡致的散落。爬滿青苔的年華就像一支陳舊的歌曲，唱著唱著，就涅磐在它璀璨的光芒中，追隨著時光匆匆的腳步，消散在下一個年華路口。
忽然，我的窗里射入一道黃昏。
流年似水，轉(zhuǎn)眼的空隙，已是三年……
時光印記墻作文 篇5
多少次，我們因為自己的成熟而喜悅，多少次，我們?yōu)闀r光的消逝而感傷，哀默。有時候，我們不覺感嘆人生的漫長乏味，而當我們老去之后，我們又該后悔沒有好好珍惜時光，一切的悔也只能是徒勞。永恒是一種虛幻的完美，人們因為死亡的不可抗拒而追求永恒。而又有多少人懂得珍惜屬于自己的生命呢？
若要絕對抓緊生命中的每一秒是不可能的，這反而會讓人生痛苦。但我們應(yīng)盡量地把握那有限的日子。人生難免有種種苦難，卻也萬不可喪失對生命的熱情，即便是苦，每一秒鐘對于人的一生也只有一次，何其珍貴！揮霍生命是一種罪惡，這種罪惡等同于謀殺。
談起這個話題，不免使有些“陳”的`味道，不過卻總難引起人們的注意。社會發(fā)展，發(fā)展的最快的卻成了網(wǎng)絡(luò)，多少人將自己的生命投入其中。為了游戲，荒廢學(xué)業(yè)，事業(yè)，甚至一切，未免太過愚蠢?；蛟S他們的快樂我無法體會，不過他們的作為卻是一種罪惡。大學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)而被校方退學(xué)，這意味著我們社會的一種墮落。連大學(xué)生都是如此，那他人呢？
誠然，我們不可能時時刻刻計算自己的生命，不可能將每一秒都做好安排，但我們需要一份充實。再說愛因斯坦之類的例子已經(jīng)沒必要了，我想人都受過這方面的教育——時光是因好好利用的。時光的支配取決于自己。每個人天生都有這一財富——一輩子的時光?；蛟S它對某些人是一種煎熬，而更多的卻應(yīng)是一種恩賜。能支配自己的生命是一種幸福，也是一種絕對的權(quán)利，我們更應(yīng)珍惜這一份權(quán)利。而人生的價值也應(yīng)以此作為衡量的標準，充實的人生才是有價值的人生。撐起我們民族的脊梁的那些英雄們，都用一種絕對的高尚刻記著他們的人生，而這都基于他們對生命的支配，對時光的支配。他們不僅能用有限的生命去實現(xiàn)自我的不斷提高，而且還能造福于他人，相比之下，那終日無所事事只圖清閑享樂的蠢類又算什么呢？
不能好好利用自己生命的人著實該為自己悲哀，因為他們活著，猶如沒有活著！或許對于大多數(shù)人來說，時光是很充裕的，他們大多寄希望于將來，但那些被糟蹋掉的日子卻是永遠都找不回的。
而揮霍時光不僅毀掉的是自己，甚至可以毀掉一個民族，這也絕不是危言聳聽。古來多少君王皆因貪圖享樂而敗掉了江山，而在當今這無硝煙的國際戰(zhàn)場上，一個國家的綜合國力也都是靠國民的努力才能得到提高。而當一個人連自己的生命都不懂珍惜，只懂沉淪，那又如何與人競爭？
時光不會同情人們的無知，他頭也不回的流走，留給人們的只有蒼老的容顏與悔恨。凝望著一棵老樹，冬日即將到來，我望著最后的枯葉，松脫，飄落，翻轉(zhuǎn)……
時光印記墻作文 篇6
時光的流逝是很快的，這一秒你也許在希望時間過快點，可當你感覺到時間過得快時，已經(jīng)為時已晚。
從古至今，要我們珍惜時間的名言警句數(shù)不勝數(shù)：“放棄時間的人，時間也放棄他。”“花有重開日，人無再少年?！薄敖袢帐陆袢债叀！钡?。在你不經(jīng)意間，時間就會從你身邊溜走。時間就像一個被大人牽住的小孩兒，你牽住了他，他只能聽你的話；你若是牽不住他，就相當于浪費了時間給你的機會。
時光多么匆匆。寫字的`時候，日子從鼻尖劃走；睡覺的時候，日子從枕邊溜走；看電視的時候，日子從眼前閃過……時間無影無蹤，我們看不見，摸不著它時，它就已經(jīng)走了?；ㄖx可再開，草枯可再青，人老不可再少。
美麗的鳥兒珍惜羽毛，聰明的人珍惜時間。對于珍惜時間的人來說，一個今天等于兩個明天，而對于浪費時間的人來說，兩個明天等于零。
人的生命只有一次，沒有再次了，每個人都應(yīng)該珍惜時間，奮發(fā)向上，只有這樣，回眸往事才會無愧于心；只有這樣，才可以在成長的道路上取得一次又一次成功；也只有這樣才不會在年老時發(fā)出感慨：“少壯不努力，老大徒傷悲！”
時光印記墻作文 篇7
小時候，爸爸媽媽在外地工作，我在外公外婆身邊長大，每一天我都與外公外婆一起度過。那時，我總是自由自在的。我愿意玩玩具，就玩玩具;我愿意看電視，就看電視;我愿意在床上多睡幾分鐘，就在床上多睡幾分鐘……要是我什么事也不想干，也沒有人來管我。我喜歡外公，外公干什么，我就干什么。外公讀書，我也讀書，把書翻得嘩嘩響，我稚氣的聲音總能把外公逗得哈哈大笑;外公寫字，我也寫字，外公的字可漂亮了，一筆一劃，端端正正，而我的呢，卻像一群歪歪扭扭的黑螞蟻。我喜歡學(xué)外公說話，若外公說：“你這個小家伙怎么這么調(diào)皮呢?”我就會學(xué)著外公的語氣，怪聲怪氣的說：“你這個大家伙，怎么這么老實呢?”然后，和外公一起放聲大笑。外公和我一起的時候，我們還會做一些讓外婆哭笑不得的事。一次，外公帶我去小菜園，外公種菜，我在旁邊“幫忙”，給菜澆水，用小皮鞋把土窩溜平，幫來幫去，忙得滿身是汗。澆水時，我費了九牛二虎之力，終于舉起水瓢，正想給菜澆水，不料水卻嘩啦啦全倒在了自己的腳上，我覺得掃興，丟下水瓢，就跑到外公那兒亂鬧一陣，外公安慰我說：“沒關(guān)系，你不還可以幫外公溜土嗎?”我突然又有了信心，開始幫外公溜土，可惜，這次也是幫倒忙，我不是把菜踩平了，就是一腳把菜踢飛了。番茄紅，茄子紫，白菜綠，菜園豐收時，外婆會把外公的勞動成果成外婆的`手藝可好了，冰糖番茄、涼拌茄子、水煮白菜，總能讓我大快朵頤。
長大后，我回城里念書了，一年又一年，天還是那么藍，又高又遠，小鳥在天空中閑逛，蝴蝶在花叢里跳舞，一朵白云從家鄉(xiāng)的頭頂飄過，陽光下，花兒開了，就像睡醒了似的，童年的時光，心頭的事，不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里，什么時候，才能再回老家呢?
時光印記墻作文 篇8
記得那是一個炎熱的下午，媽媽問我：“什么東西最貴？”我不假思索地就回答道：“時間最貴！”直到那個中午，我才真正意義上明白了，時間最貴的含義。
冬日里的陽光，溫暖而愜意，吃完午飯還是和以往一樣，拿著本子，然后走進食堂檢查低年級就餐情況。我檢查完后，本打算回教室，聽英語試卷評講，完成語文課堂作業(yè)。突然，身邊的同學(xué)叫住了我，說：“好冷，我們?nèi)ヌ邥弘ψ影?！”我一下子動心了。面對英語評講等作業(yè)，我開始有點小小的.糾結(jié)。去，還是不去呢，再三猶豫，禁不住誘惑的我，還是選擇了踢毽子。我們找到了一片空地，你一腳我一腳，高興地踢了起來。“一、二、三，嘿嘿，你斷啦……”我完全忘記了時間，直到身邊路過的同學(xué)們幾乎都看不見了，我才想起了時間，不禁自言自語地說：”幾點了，我們是不是該回教室了？”
正巧，有一位老師路過身邊，問了才知道，原來馬上要開始上課了，我們幾個同學(xué)連走帶跑的沖進了教室。
回到教室，英語試卷的評講已經(jīng)結(jié)束了，試卷聽力也報完了，語文課堂作業(yè)也沒有完成，我開始后悔了，當初心中的小魔鬼爬了出來，讓我偷偷完了一個中午，換來的代價是拿起鋼筆，埋頭奮筆疾書。
浪費時間，最終會付出代價。散文家朱自清曾經(jīng)說過：“燕子去了，還有回來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候?？墒?，親愛的，你可以告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？”對啊，為什么我們的時間一去不復(fù)返呢？
時光印記墻作文 篇9
金屬的響聲，蔚藍的天空劃過一道美麗的弧線，一個白點在前方幾米處落下……迷糊的身影，同伴的笑聲，打棒球——真好。也許是第一次看到棒球的緣故，盡管只在熒光屏上，但由衷的沉迷。一次次揮棒，一次次振臂高揮，揮出美麗的光點，奔跑的人在陽光下指引著成長的方向。
熒幕前的我，還很稚嫩的自己，在現(xiàn)在做些什么呢？3年前的我跑步100米也覺得氣喘吁吁，只為完成當下的任務(wù)；2年前的自己被同班同學(xué)嘲笑不敢反駁，只因覺著是事實；去年的自己迷離與書海似作好學(xué)，一遍遍已覺枯燥而堅持。從舊時的記憶記載著真理，從來沒有覺得做好一件事而感到自豪，因為理所應(yīng)當。
當我們被喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”而成長的'時候，我們失去記憶里童年的模樣，甘愿平凡的浪潮帶我們順風而流。我們曾幾何時追崇銀幕里演繹著勇敢的形象，縱使是虛假，只為給心里留下一點安慰。我的童年出現(xiàn)成最多大概算離家不遠的學(xué)校教學(xué)樓和熟悉又陌生的家了，沒有青藍的天空和斷了線的風箏，童年，只是可
以談及的話題，而沒有真實的內(nèi)容大概是一段灰色標記。
成長，是一個永恒的話題，也是永遠的不解之謎。有人說：人生是場單程的旅行，成長就是你扛著不輕不重的今生，到處瀏覽你的前生與來世。
我們不愿被生活的重擔所壓倒，但它是你面前這大山，不可逃避，與其糾結(jié)無法改變的過去，不如笑看著迎接未來。沒有可以吹噓的歷史，不代表沒有可以回憶的地方，每個人都有他獨有的過往，第一次騎自行車時摔倒不再堅持，忘記疼痛后繼續(xù)開始；第一次及格自己表揚自己，就沒再得過滿分的自己；第一次輕言放棄，就再也不懂得拾起……
熒幕里閃耀著光輝，我試著網(wǎng)上買了一顆棒球，上拋，真的在空中閃出一道美麗的弧線，正中我那隔街的花盆，一陣辱罵聲傳來，我卻不知所蹤……
時光印記墻作文 篇10
初夏，外婆家的櫻桃已近成熟了。
這天，我和外婆各拎著一個籃子，來到果園采櫻桃。
籃子隨著我的手搖擺，在一起左右上下的晃動著。就像手腕上系了一條彩帶一樣。外婆四處尋找，終于找到了一棵新鮮的櫻桃樹。她一只手拿著櫻桃，櫻桃的的外表有著紅和黃的.顏色，看上去圓圓的。她小心翼翼地用手摘下櫻桃，塞到我手上。我趕緊嘗了一顆。哇，汁水好多啊，好甜啊。我也在一旁學(xué)著外婆的樣子在樹旁摘著櫻桃，不知咋了，樹枝好像跟我有仇一樣似的戳了我一下，我就更小心起來，不一會兒，我就摘了半框的櫻桃。
快到了傍晚，我們摘了很多的櫻桃，回到了外婆家。
吃完晚飯，外婆把一筐櫻桃端到門口，全家坐在一起，吃著甜甜的櫻桃，聊聊天，看著天空上一閃一閃的星星。星星就像一個一個在閃爍著光芒的螢火蟲。一輪明月照耀著天空。外婆和藹的跟們我講著以前的故事，說以前很艱辛，菜都要自己種，無論在烈日的太陽低下，還是在天氣冷的時候，都要澆水除草、把菜修理一番，成熟后就能將新鮮的收割回家。這讓我懂得了只有努力才會有收獲。
這里是我外婆的小村莊，初夏的時光，讓我難以忘懷。
家風作文
以下是小編為您精心挑選的“家風作文”。作文，作為思想和感情的傳遞器，具有促進我們對周圍事物的探索和發(fā)現(xiàn)的能力。一篇好的作文可以讓人如沐春風。那么，您知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？
家風作文【篇1】
家風家訓(xùn)是一種信念，是一種傳承，是中國家庭文化的重要組成部分，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族的巨大財富。
家風家訓(xùn)進萬家，處處盛開文明花。我總結(jié)出我們家的家風就是：勤學(xué)好問、誠實守信、勇敢善良；家訓(xùn)就是：尊重他人，不能貪圖小便宜，懂得吃虧是福，不背后說人不輕信他言。在我的成長中，爸爸、媽媽就將我家的家風、家訓(xùn)融入我的思想，規(guī)范我的行為，并且我們一起進行自我約束和相互監(jiān)督。
有了家訓(xùn)，再吵鬧、凌亂的家也會輕輕松松干干凈凈，條理清晰。記得曾經(jīng)的我不懂得尊重他人，對長輩說話都是“把那個給我拿來，快點”；記得曾經(jīng)爸爸愛打斷我說話，完全不顧我的感受，那一段時間家庭氣氛非常不好。我們發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是我們想辦法要從習(xí)慣上改變，媽媽說“改掉壞習(xí)慣的最好方法就是養(yǎng)成好習(xí)慣”。于是我們建立了家庭公約，上面寫著“不說請和謝謝—洗水杯和毛巾、插嘴—澆花和掃地、背后埋怨他人—擦地”公約上不但列出了自己想要改掉的壞習(xí)慣，還有犯錯的懲罰。
通過這樣的方式，我們的家變的更加干凈整潔，爸爸出力最多。而我已經(jīng)將我家的家訓(xùn)融入生活、融入我的血液中，而且我會主動幫助爸爸洗水杯、掃地，并對他說：“我懂得吃虧是福！”
總的來說，家訓(xùn)對我家的改變真的是很大，家訓(xùn)就在我們一家人的言行里，它充滿著正能量，它使我家里充滿了溫馨和諧，家風家訓(xùn)將永遠是我做人做事的風向標。
家風作文【篇2】
家風-關(guān)于家風的作文700字_初二說明文
如果說家是溫室，那孩子便是溫室里嬌艷動人、純潔無瑕的花朵，家風、家訓(xùn)則是那甘霖，澆灌著我們，使我們健康的成長?！半S風潛入夜、潤物細無聲”滋潤著我們的'心田，為我們以后的優(yōu)良品格輸送著營養(yǎng)。
古人云：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！薄扒趦€節(jié)約”便是我們家的家訓(xùn)之一。記得有一次，弟弟吃米飯時，把米粒都掉在了地上，浪費的米粒多得都可以喂飽一只小雞了。媽媽見狀，立刻滿臉黑線，火冒三丈，用古詩教導(dǎo)弟弟說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒米都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。你這樣浪費，真是太對不起他們了?！闭f完，媽媽又對弟弟一番教誨，弟弟的臉紅得像蘋果，頭垂了下來，眼含淚花，恨不得找個地縫鉆進去，意識到自己的錯誤，連忙向媽媽承諾，以后再也不會浪費食物了。
除此以外，媽媽一直是我們家優(yōu)良家風的倡導(dǎo)者和捍衛(wèi)者。
還記得她經(jīng)常給我們講漢朝時期孝子劉恒的故事。他的仁孝聞名于天下，侍奉母親從不懈待，母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。媽媽告訴我們“百善孝為先”，更有言道：“無暇之玉，可以為國器;孝悌之子，可以為國瑞?！币粋€人如果沒有孝心，是干不了大事的。所以，孝也是我們家的家訓(xùn)之一。
有言道：“人無信不立?！彼?，誠信是我們家最重要的家訓(xùn)。漢朝的開國功臣韓信，年少時很貧窮，過著衣不遮體、食不果腹的生活，還好有一位老婆婆每日給他飯吃，還支持他讀書。韓信十分感激老婆婆，并立下誓言：“我長大以后一定會報答您的?！焙髞?，劉邦封韓信為楚王，他并沒有忘記當時對老婆婆的承諾，于是他找到了這位老婆婆，像對待母親般對待她。正所謂“一言既出，駟馬難追?！?/p>
家風家訓(xùn)如同一把利劍，時時督促著我們，讓我們在彷徨時當機立斷;在失落時振作精神;在身處逆境時披荊斬棘，所向披靡。
家風作文【篇3】
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分，家風作文500字。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說?！澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤?？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧?！薄昂?”
一個教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得傳揚!
家風作文【篇4】
家風，就是家里的風氣。我認為一個有好家風的家，便是一個創(chuàng)造人才的地方。家里的風氣是極其重要的。一個有好家風的家對孩子的成長起到了極大的作用。父母遵守家風孩子也會模仿父母去做，這樣的孩子以后定有作為，良好的家風也會這樣，一代一代沿襲下去。
《朱子家訓(xùn)》是一種家風。雖然只有寥寥百字，但字字如金，告訴了我們良好的家風是什么。如這一句：一飯一粥，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。這就是我們提到的反對那些鋪張浪費的理念。這同時告訴我們，不要過度的追求物質(zhì)，應(yīng)當勤儉節(jié)約。這才是優(yōu)良的家風。
我的家自然也有著家風。我們家第一條便是：勤儉持家，節(jié)約一切。勤儉節(jié)約，固然重要。一人即使擁有再多的財富，不去節(jié)約，反而鋪張浪費的話，久而久之就會變得越來越貧困。但是需要買的還是得買。如果你買了閑置物品則既浪費了時間又浪費了金錢，一舉兩失。
第二條，也是我認為最最重要的一條“孝敬長輩，尊敬父母，愛護晚輩”。因為這是孝道，也是做人之道，在我國悠久的歷史上，孝是極為重要的，也有著極高的地位，俗話說的好“百善孝為先”，哪怕你博學(xué)多才，對社會有極大的奉獻，愛幫別人，如果不孝，只能做社會的人渣。因為他連最基本的孝都做不到的話，還能干什么呢？孝道同時也是一種做人之道。
第三條，重視學(xué)習(xí)，崇尚知識。學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的人，在每天看來沒有任何區(qū)別；在每月看來差異也是微乎其微；但好像也沒有什么了不起的，但在每5年來看的時候，就是觀念的巨大分野。等到xx年再看的時候，也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝，這就是積累的力量。一直在我眼里，最溫馨的家庭畫面莫過于我、先生還有兩個女兒在一起，捧著喜歡的書悠閑地沉浸在自己的書海中，我喜歡這樣的場景，也努力營造著。多讀書，讀好書，多讀有能量的書，書讀百遍其義自現(xiàn)，這是我對孩子最常說的一句話。一個多讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。
這些只是我們家風的一部分。好的家風在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財富。孩子們在良好家風的熏陶下會經(jīng)過耳濡目染接受影響，按照良好家風的內(nèi)容來塑造自己的行為，形成良好的人生習(xí)慣，成就美好的人生。
家風作文【篇5】
家風是一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認真，對吧？”我看著爺爺點了點頭?！霸趺椿厥?，你能告訴爺爺么？”我低著頭說：“其實我最近很累的，每天要完成功課很晚?！睜敔斅犕旰?，便指向大廳上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。
爺爺說這個家風被傳承了幾十年，在他小的時候，老爺爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗，去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開，我開始拿起英語書，認真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難?；匚稜敔斦f的每一句話。學(xué)習(xí)的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語成績也提升到以前的樣子了。
家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌汉⒆?，到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上政治課，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能干成什么大事！爺爺還教導(dǎo)我：吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，我想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在溫州，是一束最閃耀的光芒。
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿悖?/p>
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長，不僅勞動響當當，學(xué)習(xí)也不例外。
一次，林老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規(guī)作業(yè)，另一項是作文。那次我寫了兩個小時！作文寫了五面。完成的很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當眾表揚，那是勤勞的.結(jié)果呀！
我們家的家風——勤勞之風，愿它常駐我家。愿那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
在我們家沒有什么成文的規(guī)定，大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊，但我認為家風并不一定要書面化、固定化，它應(yīng)該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說，但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣，我從父母身上學(xué)到了很多，下面就來談?wù)勎覀兗也凰慵乙?guī)的家規(guī)吧！
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當初因災(zāi)害遷移，憑借自己的一門手藝白手起家，那時住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時候早晨天不亮就起床干活，往往要騎著自行車走多幾十里，他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花，那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣，人們知道他們在外面瀟灑自如，卻不知他們曾付出的努力，他們?yōu)閿?shù)不多的休息時間有時都是排滿工作的。
孝順。說起來這可能是許多家庭的家規(guī)，而孝這個字在父母身上有著很好的體現(xiàn)。爸爸雖然是個在外打拼的男人，但他時刻都不忘自己的父母。每兩天他總給他們打個電話看藥還有沒有，家里有沒有什么需要的，逢周末還會和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范，雖是家里的小女兒但一點不嬌氣反而能說會做，雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評，但誰都能看出她言語深處的愛！如今現(xiàn)實這么形形色色，父母能撇開工作娛樂關(guān)心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”，許多人卻總是事到臨頭才思考，這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠，有時候很不理解，知道事情發(fā)生看他們鎮(zhèn)定自若的樣子才知道預(yù)先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事，不局限于眼前的事，這樣發(fā)現(xiàn)會收獲一種更廣闊的視野。
家風這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規(guī)矩需要每一個成員去踐行，并且代代相傳，千千萬萬條家規(guī)的傳承才會使我們中國傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息！
新年里，我認識了一個新詞——“家風”。
最近，我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么？
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎(chǔ)上去認識別人家中的優(yōu)良美德?！蓖ㄟ^觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創(chuàng)美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌?！?/p>
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風。
在美國，一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了?！边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個拾金不昧、不貪圖錢財?shù)娜?，這句話深深在我心里，可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上，一個玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復(fù)地問我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設(shè)身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
家風作文【篇6】
家是成長的搖藍，是理想的起始點，但若無規(guī)矩無訓(xùn)，縱是嬌慣，小孩將在衣食無憂中浮想聯(lián)翩、不進正經(jīng)事，變成一個敗家女的兒子，令人嘲諷，而那樣的家也將變成期待的焚場。
一句俗話說得對：沒規(guī)矩，不成方圓?，F(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗的客戶，想必都知道有關(guān)原料的見解獨到。在我家，助人為樂，關(guān)注別人被覺得是家風。由于每一位家庭主要成員都是會竭盡全力的去幫助別人、善待他人。父親，在公交車、在地鐵站、在群眾場所，都能見到他又高又大矗立的影子，敬老愛幼的優(yōu)良作風變成他心里最恪守的品行。媽媽，她的手上始終拿著東西，有時候肩膀也會扛個包，無論多種，她一直一聲不吭，靜靜地向前。她常常幫人提東西，見到他人累便會內(nèi)心不舒服。她總想要擔負辛苦，把幸?？鞓方唤o他人?？墒俏遥莻€規(guī)范的身心不一體。每每歷經(jīng)樓底下大門口的情況下，我一旦開了門，便不容易秋來，最愛做侍應(yīng)生，后邊趕到的人連續(xù)不斷，剛想回來追逐在前面的媽媽，可來了幾人，心兒想飛一樣追上媽媽，可身體卻不肯離去，一般得有一人抵住門，。我的到擺脫。
不論是讓位的父親，或是幫助的媽媽，或者頂門的我，都是由于同一性情，同一家風、才會和睦的日常生活在一起。家風，小到家人，大到社會發(fā)展，是全部家中的氛圍與修養(yǎng)，好家風有好寶寶，好寶寶有好社會發(fā)展，好社會發(fā)展就會有好我國。由此可見家風是何其關(guān)鍵。家風端正則人端正，家風可危害一切。
家訓(xùn)家規(guī)，是口耳相傳的語句，是廣為人知的語句。在我們家是大道理你都懂，只差行動這一句至理名言，我自小聽見大，歲月時光也損壞不上它在我的心里的印痕。正因有現(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗的客戶，想必都知道有關(guān)原料的，我才可以不做語言表達上的猿巨人，行動上的小矮個。很多的大道理與行動一融合，便變成了我成長的榜樣，發(fā)展的總體目標與希望的翅膀。
現(xiàn)如今的我，一個四年級的中小學(xué)生，在好家風中成長，享有著但是分的愛，在和煦的陽光中強健生長發(fā)育。家風是陣輕風，飄散滿天黑云；家風是縷太陽，產(chǎn)生無限生機；家風是眼山泉，招來性命光輝；家風也是景色，讓我們一起守衛(wèi)吧！
家風作文【篇7】
回憶以前所發(fā)生過的事，讓我不禁贊嘆不已，是父母教會了我如何做好一個人的基本準則。
我們家是在方山頂上開農(nóng)家樂的，記得上一次，我?guī)е迨濉⒁倘ノ壹页燥?，那些阿姨們十分耿直，所以個個都非常相信我。走到家時，他們點了一些菜便出去游玩。打十二點過后，他們又回到了這里，在熙熙攘攘的游人中終于看到了他們那慈祥的面容。“來了，來了！”我高興地喊著。在結(jié)賬之時，他們還格外表揚我。面對他們，我總是在母親的衣服后面躲躲藏藏。他們走后，我發(fā)現(xiàn)抽屜里頭還有一個錢包，看樣子這錢包十分名貴，在太陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。
我把這個錢包交給媽咪，媽咪對我說：“做人要誠實，你是一個聽話的孩子，就應(yīng)該從小養(yǎng)成講誠信，懂禮貌。我猜他們還沒有走太遠，你趕緊追上去，交還給他們，別讓他們在那里著急。”話音剛落，我就一路飛奔，果然在一顆大樹下面看見他們正在找東西。我大聲喊道：“叔叔、阿姨，你們找的東西在我這里”。他們一雙雙眼睛如一顆顆藍寶石一樣望著我。接過錢包后，他們十分感謝我，一邊表揚我，一邊從那皮包取出一張100元錢，放在我的手上，叫我放在衣服的包包里，我再三推辭也盛情難卻，只好收下了。走回家后，馬上將這100元錢交給母親，她對我說：“這是你的獎勵，我相信你一定能把它存起來的。”我被我媽的話深受啟發(fā)，于是一丁點兒垃圾也不敢亂扔了，畢竟你扔的垃圾是破壞環(huán)境的。你扔了，還不是有人辛辛苦苦的`為你撿拾垃圾。
我們做人要誠實、講信用、講文明、樂于助人……那你就會是一個人們最欣賞的學(xué)生。
家風作文【篇8】
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨露，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，陽光的照耀下悄無聲息的長大，我們只有在優(yōu)良家風的熏陶下茁壯成長。家風如同糧食一般，是一個家庭必不可少的，它通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。我們家有四風：文明禮儀之風，感恩之風，誠信之風，勤儉之風。
我家的文明禮儀之風。記得有一次，爸爸開車帶我們?nèi)ネ?，一路上我們唱著、吃著，不知不覺我的面前堆滿了垃圾，我就順手把垃圾往車窗外面扔。這時，媽媽讓爸爸馬上停車，接著讓我把垃圾去撿回來，我很不情愿地撿回了垃圾，撅著嘴不理睬媽媽。媽媽語重心長地說：“小董你知道媽媽為什么讓你撿回來嗎？如果每個人都像你一樣把垃圾隨地扔，那我們的環(huán)境會美嗎？我們呼吸的空氣會新鮮嗎？”聽了媽媽的話，我意識到自己錯了，難為情地說：“媽媽，我以后不會扔了，而且不能隨地吐痰，這些都是不講文明的行為。”“小董說得太好了！”媽媽摸著我的臉說。媽媽不但教育我要講文明，而且要懂禮貌，每次做客請客都要主動與人打招呼。
我家的感恩之風。我媽媽是一位幼兒老師，她在幼兒園教育、照顧小朋友很辛苦，回家后還得照顧我，輔導(dǎo)我的作業(yè)，教育我做人的道理。當我生病時，她不眠不休地守在我的身邊，給我量體溫、吃藥、喂飯、擦身體等，無微不至的照顧我。每次家里買了好吃的，媽媽立馬拿一些給爺爺奶奶吃，爺爺奶奶生病了，媽媽也是無微不至的照顧他們。她的行為讓我懂得了感恩。
我家的誠信之風。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠實守信，不能欺騙別人，答應(yīng)過別人的事一定要做到，要有責任心。記得有一次，下起了暴風大雨，媽媽回來時變成“落湯雞”了，我連忙幫媽媽拿來了毛巾，讓她擦一擦，我好奇地問媽媽：“媽媽，下這么大的雨，你怎么不躲呀？”媽媽笑瞇瞇地說：“因為今天媽媽在小朋友家家訪，過去時就下雨了，沒辦法只能淋雨去家訪了。”“那今天可以不去呀！”“因為媽媽去之前打過電話，讓小朋友的爸爸媽媽等一會兒，如果不去就不守信了，是不是？”是呀！我們每個人應(yīng)該做到誠實守信。
我家的勤儉之風。平時我經(jīng)常亂花錢，看到什么就讓媽媽給我買，有時候爸爸媽媽講的道理如對牛彈琴。但在這次暑假里，我真正意識到勤儉的含義。爸爸媽媽給我一個任務(wù)：暑假里自己賺零花錢，讓我自己收集紙板和塑料瓶。開始只是家里面收集，但實在是太少了。有一天散步中，我看到地上扔著的塑料瓶，興高采烈的對爸爸媽媽說：“我以后散步時拿一只塑料袋，把一路上看到的塑料瓶都可以撿來，還能保護環(huán)境，一舉兩得。”爸爸媽媽豎起了大拇指。就這樣沒過幾天，功夫不負有心人，我賺到了10元零花錢，但我舍不得花，因為是我辛苦得來的，我還動員天天妹妹一起做這件事情。在這件事情中，我感受到了大人們賺錢的辛苦，以后我們一定要勤儉節(jié)約。
家風如一杯酒，清香甘冽；家風如一壺茶，醇厚芬芳；家風如一朵花，清香撲鼻；家風如一張畫，美妙絕倫。它影響著我們每一個人的心靈，它將永遠陪伴著我們長大。