寫初中開學的作文

寫初中開學的作文。

現(xiàn)在是全媒體寫作的時代，我們常常寫作，寫作文也是對大家一種寫作能力的鍛煉。好的作文需要經(jīng)過反復推敲和修改的。要怎樣達到好作文的標準？小編特別編輯了“寫初中開學的作文”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

寫初中開學的作文 篇1

有一天，風兒看見那塊臟橡皮在哭，風兒主動問他：“小橡皮你怎么成這個樣子了?”小橡皮難過地說:“我的主人不愛惜我，我就變成這樣了!”“真可憐，我可以給你一個愿望，你想要什么呢？”風兒說。小橡皮說：“我想讓你幫我吹到門外去！”“沒問題?！憋L兒一下子把小橡皮吹到了門外。就這樣，小橡皮滾呀滾呀，他滾了好久，突然他滾到了一個文具店，幸好那里門開著，他就直接滾了進去。大家都看見小橡皮的模樣，紛紛說道:“小橡皮你怎么回事呀？為什么成這個樣子了？”小橡皮說：“哦，我沒事。對了，不如你們大家一起和我冒險吧！可好玩了！”大家一起說道：“我們真的很想去，但是外面太危險了！我們會被汽車軋到，會被人踩到?！毙∠鹌ふf：“怕著怕那的怎么會看到精彩的世界，那好吧，我自己去！”就這樣小橡皮踏上了自己的冒險之旅！旅途中他吃了很多苦，但也見到非常多的美好、新奇的事情。

這塊小橡皮雖然長的丑，但是他有勇氣！我也要像這塊小橡皮那樣與眾不同，走自己想走的路。

寫初中開學的作文 篇2

我真得很納悶，北京的溫度竟然比我們紹興這兒要高得多！從我學習科學的角度來講，北京既然離北回歸線遠，紹興則近，那北京的溫度憑什么比紹興要高?。卡D―本來我還以為在那兒住著會有點涼快，沒想到更熱了。

我突然很懷疑科學的知識內(nèi)容。――也許有其他的原因吧。

北京到處是塵土飛揚，白天我跟著導游走，基本上天天是晴天。有一天晚上媽媽打電話過來對我說：莫邪，明天紹興這里有大雨，你明天出去最好把雨傘帶上。結(jié)果沒有雨。――不過，這也非常正常，畢竟是兩個相隔較遠的地區(qū)么。

但是去長城的那天，我們都已經(jīng)在登長城了，天突然下起了雨，很多人都找著避雨的地方，結(jié)果烽火臺里擠滿了士兵?？捎瓴淮?，很小，就是我們這里常說的毛毛雨，而且下雨的時間也不長，連一刻鐘也沒到就停了。太陽繼續(xù)毒辣的照射。

北京和紹興真得不一樣，兩地的差異很大。但都是中國的領(lǐng)土。

寫初中開學的作文 篇3

廣州鱷魚公園是世界上最大的鱷魚園。進入公司，映入眼簾的是一條世界鱷魚王，長6米，重2噸的鎮(zhèn)園之寶。鱷魚是很危險的動物，在看完這項介紹之后我更加肯定了：人的咬合力是80公斤左右，獅子的咬合力達到400公斤，而一條成年鱷的咬合力竟是1200公斤，一口咬下去可以把一個豬頭咬碎。鱷魚是兩棲動物，世界上有20多種鱷魚，主要分布在南美洲，非洲，南亞的泰國，中國與澳大利亞。鱷魚是冷動物，壽命長達幾十年。

在園內(nèi)，我們邊看邊玩，邊吃邊喝，也少不了做做筆記，拍拍照片。我與幾個同學一起打打鬧鬧，看表演。我最喜歡幽默風趣的海獅表演了。我也奇怪為什么海獅這么聰明。也對，它們可是哺乳動物?。∥覀儽缓＊{滑稽的演出逗得哈哈大笑。我還去看了被當做神靈的黃金蟒，它的皮膚像金色的絲綢一般，看上去滑溜溜的，很舒服，要是能親手一下該多好！我們還去釣鱷島看別人如何釣鱷魚。我也親自嘗試了一下。也許你釣過魚，但釣魚是很浪費時間的\'，不如去嘗試一下釣鱷魚吧！

午餐時間我去看水禽表演了。我很喜歡大家熟悉的火烈鳥：高貴的姿態(tài)，艷麗的衣裳，就像是鳥中貴族一般?；鹆银B年齡越大羽毛就越鮮艷。為什么要叫火烈鳥呢？估計是因為它的羽毛是紅色的，像一團熊熊燃起的烈火吧。火烈鳥有彎彎的嘴巴和長長的細腿，走起路來優(yōu)雅而高貴，像貴族婦人一般，我真想與它們交朋友。我讀過一本書，里面有句話說與動物交朋友要用心，真誠，不傷害它，就是朋友了。我很用心，真誠，也不想傷害它，那我應(yīng)該是它的朋友了吧？

我在園內(nèi)東看看西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知不覺就要回去了，果然是快樂不知十日過??！我滿載而歸，收獲了廣闊的知識，收獲了滿腹的好心情，收獲了許多珍貴的友誼，這真是一次與眾不同的秋季之旅?。?/p>

寫初中開學的作文 篇4

自從來到洛陽，開學前一直過著悠閑而有些忙碌的日子，今天，我正式開始了新學期，邁入了初中的大門，迎接新學期的挑戰(zhàn)。

面對新學期，我是緊張而又興奮啊，不知道會面臨什么樣的磨難呢?從此三年，我就要在這座城市度過我的初中之旅了。

開學的那天清晨，我一早就起床了，通知書告訴我，要在8點到校報到。當我和姑姑在七點多來到學校門口時，我們看到門外擠滿了家長，你一句我一句地討論著，熱火朝天。校園門口的路上到處是汽車、摩托車、電動車、自行車和學生、家長已及許多行人，擠得水泄不通，真是車水馬龍啊。

到了八點，學校終于開門放行了。學校不允許家長進入，學生們就擺脫家長們緊拉的手，魚貫而入，涌進校園。我也朝姑姑擺擺手，就隨著這股人流一起，走進了校園。

學校是剛剛落成的新校區(qū)，高大的教學樓和寬敞明亮的教室讓我目不暇接。每個班的門口都貼有分班名單，許多學生聚在那里尋找自己的名字。我也擠進人群中在名單上尋找自己的名字，一班二班三班啊，找到了，我被分在五班，一樓，看來還不算太靠后。見到有些同班的同學已經(jīng)走進了教室，我也跟著走了進去。

教室很大，能容納六七十個人，教室里擺著一排排嶄新的木桌椅，我數(shù)了數(shù)，一共有六十三個。天花板上有六個電扇、九個電棒和兩臺空調(diào)，兩端掛著新黑板，一切都是嶄新的，讓人目不暇接。

一班一共六十個人，坐在教室里，雖然互相都不認識，但是并不拘束，很快就互相熟悉了，嘰嘰喳喳地聊起天來，教室里熱火朝天。直到我們的新班主任走進教室，敲了幾下講臺，大家才安靜下來。

班主任是女性，姓楊，今年32歲，將擔任我們的班主任。接著，楊老師就和我們聊起天來。老師告訴我們，我們是新教師，不久還要安裝暖氣和多媒體電視，同學們不由歡呼起來。

老師又告訴我們班的班訓、班規(guī)、班級目標等關(guān)于我們初一五班的事情，我們對我們即將開始的學習感到很有趣，同時老師也頒布了課程表，發(fā)給了我們課本。下午，我們召開了開學典禮。校長對我們新生提出了幾點要求，希望我們能夠好好學習，在新的校園里好好發(fā)揮。

寫初中開學的作文 篇5

一、 準備時間 三天的七嘴八舌地討論，我們定下了我們的路線——先步行（跑步）到市三醫(yī)院，然后乘坐34或40或187路公交車到吳山公交站，再步行（跑步）前往孔廟。

二、 前進！前進！ 八時五十分，比其它組晚了二十分鐘的我們“準點”出發(fā)了，由于我們太晚出發(fā)，所以走路部分全改用跑的了。我們就像在舉行一千二百米長跑比賽一樣，每當速度一慢，組長就大喊著：“前進！前進！”終于，我們以極快的速度抵達了孔廟，竟然九時零二分就趕到了，全程只用了十二分鐘，真乃神速也。

三、 國學圣殿 總算沖進了大門，卻發(fā)現(xiàn)許多同學早已抵達，擠擠嚷嚷，好不熱鬧。左邊白墻密密麻麻地布滿了爬山虎。中間的白墻上深深地刻著四個大字：杭州孔廟。右邊是孔廟大成殿大門，這扇門高三丈，寬四丈有余，青色的磚，紅色的梁、黑色的瓦、錢燦燦的三個大字“大成殿”。一陣秋風在不知不覺中悄悄來臨，風是清清的、香香的、甜甜的，落葉落地，鳥兒遠航……走進正門，看到了泮池，池水清澈見底，還有幾條小小魚在里面自由自在地嬉戲——似乎在暗喻我們要在知識的海洋中遨游。 大成殿前，兩輻閃著金光的把我們吸引住了——是由清高宗乾隆和清世宗雍正所題的。孔子銅像我們都看到了：只見孔子身穿綠黃色錦袍，雙眼射出智慧的.光芒，眉毛濃黑，身邊左右各兩人，即受孔子的學說影響最大的四個人，即孟春、曾參、顏回、孔汲四人。孔廟參觀完了，接下去咱們該去柳浪聞鶯玩了。

四、 柳浪聞鶯 在風浪的鼓舞下，我們前去柳浪聞鶯，我們有說有笑，上百人的隊伍，延綿了數(shù)十米。柳浪聞鶯的草地堪稱一絕，軟綿綿的，真像一塊大海綿，真想躺上一躺。

五、 加急回校 我們因為有人滔滔不絕地講話，所以1：40分才返程回學校。我們一會兒跑，一會兒走，忙得不亦樂乎。2時8分就回到了學校，但我們早已個個滿頭大汗、氣喘吁吁了。

精選閱讀

初中的開學作文7篇

每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。寫作文有助于讓自己充滿正能量，讓自己不斷得到成長。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實的情感注入進去。您知道寫好文章的要點嗎？下面由小編幫大家編輯的《初中的開學作文7篇》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

初中的開學作文【篇1】

九月，又邁著它那輕飄飄的步子來了，我們拋開假期的歡樂，背上家長的希望，再次來到了我們熟悉的學校。

擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。

看著我原來的班級，看著朋友那遠去的背影，看著陌生的同學，有一種想哭的沖動，我無奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的教室。

陌生的同學，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔，是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下，環(huán)視著四周，同學們都有說有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。

任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風格。從未聽過他們講課，今天第一次聽，心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗，小組一起討論問題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿無限趣味。

班級大掃除，教室內(nèi)外都有同學們忙碌的身影，他們一絲不茍的做著自己分到的任務(wù)。汗水順著他們的臉頰流下來，他們卻絲毫不在意，擦了擦額頭上的汗珠，又開始埋頭苦干了。那一刻，我才明白，他們早已把八4班看做是自己的家，把同學們都看成了親人。那一刻，我才感受到家的溫暖。那一刻……

同學們都為班級獻了一份自己的力量，作為他們中的一員，我是不是應(yīng)該努力，不為班級丟臉？

八4班在我心中永遠是最美的團體，為了它，我應(yīng)該貢獻出自己的光和熱！為了我們的班級，每一位同學都咋努力！

相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會非常精彩，只要我們齊心協(xié)力，定會我們的班級爭得榮譽！

初中的開學作文【篇2】

xx中20xx—20xx學年度開學典禮在20xx年9月1日于xx中高中部操場順利舉行。秋高氣爽，藍天白云，初高中部的同學們紛紛有序入場。或是加入xx中的新成員，或是已經(jīng)在這里蓬勃成長的高年級同學，都以嶄新的面貌迎接著新學年、新生活的到來。

開學典禮以新高一的男生軍體拳及新初一的格斗方陣表演開始。一招一式，無不充滿了年輕的朝氣；一呼一喊，無不彰顯了生命的.昂揚。那一雙雙堅定的眼神，是xx中人的毫無畏懼；那一次次奮力的出拳，是xx中人的拼搏努力。新同學優(yōu)秀的展示使到場的同學、老師、家長、領(lǐng)導及嘉賓均報以熱烈的掌聲。

接下來，全體嚴肅而莊嚴的注目國旗冉冉升起，厚重的國歌聲在xx中的校園里久久回蕩。而后，校旗由軍訓表現(xiàn)優(yōu)秀的同學負責升起，白藍兩色的校旗在國旗的兩側(cè)飄揚，我們在祖國的懷抱里茁壯成長。

主持人常校長邀請寧書記為大家介紹優(yōu)秀畢業(yè)生代表，他們有的成為了北清等優(yōu)秀大學的一員，有的遠赴大洋彼岸的知名學府深造，他們用自己的努力實現(xiàn)了學業(yè)的理想，并在人生的道路上不懈前進著。這一屆學長為母校送上了一塊寫有“從這里開始，向前看”的地磚，無聲的向我們訴說著提醒與告誡。每每經(jīng)過那里，我們都不由得挺起胸膛，繼續(xù)夢的征程。

學長代表發(fā)言后，恩師代表也在新學年之際與我們分享對xx中生活的感觸、對xx中精神的領(lǐng)悟。程老師說到：“今日我以xx中為榮，明日xx中以我為榮的口號更要落在實處，以自己切實的努力回報母校。”接下來，常校長邀請老校友，社科院農(nóng)村發(fā)展問題的研究員與我們一起分享他的xx中感悟。老校友親切地為我們講述了他的人生經(jīng)歷，并用一位xx中老校友雖然只能成為一名鐵路搬運工，卻依然追求并成為最優(yōu)秀的搬運工的事例告訴我們：“我們或許不能改變命運，但我們可以掌控自己的靈魂?！眡x中人，無論身處什么環(huán)境，都永遠追求卓越，不為環(huán)境而沉淪。

最后，劉長銘校長為我們送上了新學年的寄語，并囑托我們：“知識要用來造福人類，而不是用于謀一己私利的?！本瓦@樣，開學典禮在搖滾社同學們的激情伴奏與同學們的校歌聲中圓滿結(jié)束。

優(yōu)、苦、嚴。優(yōu)，是我們看到同學們優(yōu)秀的表象；究其原因，是因為同學們的刻苦與努力，因為老師們的嚴格要求。新的學年，新的挑戰(zhàn)，恰同學少年，當指點江山、激揚文字，以豪邁大氣直視困難，以頑強拼搏迎接挑戰(zhàn)，以執(zhí)著追求不枉青春征程！

初中的開學作文【篇3】

目標可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足，會不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現(xiàn)實為止。

每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！

為了實現(xiàn)我的目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。

其次，要認認真真的完成老師布置的功課，做到一絲不茍。課堂功課當場完成；課后功課和家庭功課也要按時完成。

第三，要對接下來要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的新課可做的功課提前完成。

第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識。學習之余，適當休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！

“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進行曲。

初中的開學作文【篇4】

時光飛逝，暑假過完了，我們已經(jīng)是初二得學生了，離中考又近了一步，開學之后得第一感覺就是新鮮。長高得同學，翻新得校園，新開得科目，新來得老師

開學已經(jīng)一個多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個個令我癡迷得實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

我第一次上物理就被那生動有趣得奇特現(xiàn)象以及各種有趣得小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然得這些好玩得現(xiàn)象時，我更是萬分得激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中得各種令人匪夷所思得奇特景象。

第二感覺就是憧憬，新得學年，新得開始，這個學年我得成績一定會上升得！我們每個同學都還著對未來美好得向往，他們有得想當宇航員，有得想當老師于是大家都為了未來開始了全身心得地投入到了學習當中。

與新鮮和憧憬相比，我得第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行得。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前得準備了。逆水行舟，不進則退。大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后得生活打下良好得基礎(chǔ)。

升到初二年級，有好有壞。但是我一定會努力地！

初中的開學作文【篇5】

一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對于我來說始終是個謎。

現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。

期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。

郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)€夠，學校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。

開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水

一去不返……既來之，則安之嘛!

可是，面對一個新的開始，心中怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。

開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……

初中的開學作文【篇6】

開學一周后，我們學校舉行了開學典禮。

校長在會上布置了新學期的任務(wù)，還要我們時時刻刻都要注意安全，然后給獲獎的學生頒了獎。我知道自己沒有得到“學習標兵”后，心想：這一學期，我一定要更努力，得到“學習標兵”這個光榮的稱號。所以，我有了新的打算。

我打算在英語方面加強練習。老師講課時，要一絲不茍，專心聽課。還要復習當天所上的內(nèi)容，預習明天要上的課，最重要的是要多讀、多記、多背。

在語文課上，要多讀課文，把課文熟練地背誦下來。課外，要多看一些經(jīng)典名著，學習一些寫作方法，增長知識。上數(shù)學課時，應(yīng)該仔細聽老師講題目的解答方法，還要動腦筋。

學習很重要，安全也很重要。上學和放學，要注意來往的車輛，不要亂跑，以免被車子撞到。在車上，不要把頭或手伸出窗外，小心被擦傷。

在新學期里，我要有新的面貌，學習新的知識，提高成績。

初中的開學作文【篇7】

今天我們要舉行開學典禮。

全校的男生女生都穿著整齊的校服，個個臉上都笑盈盈的，連平日嚴肅的老師們都笑呵呵。

開學典禮開始了！首先是我們的新校長講話，顏校長。顏校長不愧是嚴校長。他真是嚴呀！老師說向右看齊，我們就說我看齊，一旦老師說向前看，我們要說我看前。還有一點，就是?；眨⌒聦W期，新開始！講的多有道理，可是最后呢！首當其沖，從統(tǒng)一的?；臻_始！呵呵。

第二位上臺講話的是我校的副校長“在新的學期里我希望……”如往常經(jīng)歷過的開學典禮截然不同，從一年級第一次參加到四年級，每一年的開學典禮都完全相同。從前聽的我耳朵都起了繭子，很煩。但現(xiàn)在我不煩，還想聽一聽領(lǐng)導級人物的演講呢。

最后演講的是老師代表和學生代表。最有趣的是貼心愿卡，每班選派十名學生拿自己的心愿卡貼在心愿墻上展示！伴隨校長說：“禮炮”的同時鞭炮噼里啪啦的響起。開學典禮結(jié)束了！

新的學習生涯開始了……

初中開學作文五篇

創(chuàng)作文字就是給生活賦予更加宏偉的意義和價值，寫作時需要靈活運用不同的語言風格以讓作品更有表現(xiàn)力。當我們培養(yǎng)起對寫作的興趣，作文就會自然而然地寫得更好。那么，如何使你的作文脫穎而出呢？請仔細閱讀以下內(nèi)容。

初中開學作文【篇1】

記得有人說過這么一句話：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。”在這里，三鄉(xiāng)初級中學給予每個學生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

收獲的季節(jié)預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開，這是我的熱情開始奔放的季節(jié)!我的目光開始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业腵純真、熱情、夢想來到三鄉(xiāng)初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。

我要給我的熱情一個出口，就在這三鄉(xiāng)初級中學，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。

范文二:開學作文初中

時光飛逝，在不經(jīng)意間春節(jié)已經(jīng)過去。送走寒假，又迎來了新的一學期!開學的第一天，我走進教室，看到了同學們已經(jīng)到齊。老師宣布這學期要重新?lián)Q組，我很希望能調(diào)整給我好的組員。可是，讓我好是失望，調(diào)到我們組的同學一個個無精打采，而且還有一個至上初中以來和我關(guān)系很不好的同學，我差點掉下眼淚來。這是為什么呢?這是為什么呢?

上第一節(jié)課我?guī)缀跏裁炊紱]聽進去，腦子里老是想著以后我們組會怎樣?我的心里有一種說不出來的苦澀，在過后的活動里證實了我的擔憂，這個組給了我很大的壓力，讓我苦惱，我不知道這是什么原因?

我有著很多夢想，難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎?不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢想!我的夢，就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧。

初中開學作文【篇2】

叮鈴鈴-叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開惺忪的雙眼，看著從窗外射進來的一絲陽光，我陷入了沉思：開學了，今天的我已是中學生了，已不再是只會在草地上玩過家家的小姑娘了，如今的我那天真稚氣的少年兒童，成長為了朝氣蓬勃的少女。想到這，我快速的穿好衣服，跟著媽媽，帶著我對未來的憧憬，來到了樂平一中，開始了漫長而短暫的初中生涯。

一中是我向往已久的校園，到了這里以后我對校園的一切都是那么好奇：增加的課程、動漫制作﹑宿舍……

媽媽把我送到教室，簡單的安排了一下，就匆匆離開了，只剩下孤零零的我。面對一張張陌生的面孔，我很是無助，不由的想起了以前那美好的生活，落下了眼淚……不知何時才聽到老師說的話。

下午，7點才放了學，晚上我自己鼓勵著自己：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

在這個新的學期里，我會向著自己的目標，一路“過關(guān)斬將”，沖上高臺。

總結(jié)：關(guān)于開學的作文題目：開學第一天就為大家介紹到這里，希望這篇作文能受到同學們的喜歡，新學期、新氣象。加油吧，同學們！

初中開學作文【篇3】

這兩天，全國超過兩億的中小學生同上由教育部、中央電視臺等傾力打造給全國青少年的《開學第一課》，其實我早已不陌生，記憶中已看過兩屆了?？墒墙衲甑摹堕_學第一課》很特別，是從許多同學站在八達嶺長城上朗誦“我的夢，中國夢”開始的，其課的中心思想就是談夢想，以現(xiàn)場課堂的形式，講述了個人與國家“大愛”的夢想。課程分“我的夢”、“夢想需要堅持”、“夢想需要探索”和“中國夢”四節(jié)班會內(nèi)容對“夢想”進行了闡述，其間特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華等分別用演講的方式向我們講述了夢想成真的心路歷程;還有輔導老師龐清、佟艦房祖名等人，則以課間操、游戲和表演與我們青少年融為一體。

看完《開學第一課》，我想了很多，也認真重新描摹了一下自己的夢想，是的，人的一生中會有許多夢想，有的夢想會隨著人的.長大或某件事而改變或升級，有的也有可能是堅定的從未改變磨滅過。總之，每個人都有自己不同的夢想，像完瑪草的夢想是登上舞臺演出，

在舞臺上展現(xiàn)自己的價值;才仁旦周則是希望成為軍醫(yī)，拯救一個又一個垂危的生命;袁隆平的夢想是希望培育出雜交水稻，造福億萬人類;海寶的夢想是希望城市更加美好幸?！业膲粝搿?/p>

夢想應(yīng)該可大可小，也可近可遠。但不論是什么樣的夢想，它們都是用汗水和眼淚堆積起來的。實現(xiàn)夢想的道路終究是艱辛的，人的腳很小，道路卻很長，需要腳印一步一個踏出來，有努力才有收獲，這是亙古不變的一個道理。

《開學第一課》里文科狀元王夢恒，他的夢想就是經(jīng)歷無數(shù)的失敗和絕望才有的，失去雙臂的痛楚，讓他那一剎那失去了所有的信心。游泳的排名賽，又一次讓他接近崩潰。可他最終還是憑借自己的內(nèi)心的堅毅和奮斗，數(shù)夜苦讀，成為了文科狀元。

鋼琴家劉煒，用腳來演繹手的鋼琴。依靠著自己的鋼琴夢想，不論前面是多么的艱辛和困難，都執(zhí)著地往前走。給劉德華寫歌、開辦自己的演唱會、參加鋼琴比賽……無數(shù)的努力成就他今天的成績。

看看有些城市夜晚還有很多露宿天橋、地下通道和商場門口的人，我實在是希望自己擁有“點金筆”能幫助他們實現(xiàn)他們的夢想;看看有些災(zāi)區(qū)小孩子流淚的眼睛，我希望自己是“神筆馬良”，可以給他們每一個人一個更快樂溫暖有愛的家;看看廈門全城涌動的“9。8”熱潮，我恨不能用盡所有的顏色來描繪它的精彩，想讓世界因有中國廈門而美好!

是的，我的夢想是當上畫家，用色彩和線條描繪出祖國和世界山河的壯麗，用愛鼓勵真善美，抨擊假惡丑!

我始終明白，我要想實現(xiàn)這樣一個畫家的夢想，還有很長很艱辛的路要走，夢想如果僅僅是說說，那就永遠是夢想，如果努力付諸行動，夢想才能變成理想，不管付出多少的汗水與努力!我相信自己!

初中開學作文【篇4】

“下面有請六（A）班同學為我們表演英語詩朗誦《Westillhavehope》（我們?nèi)匀挥邢Ｍ?，大家歡迎！”

隨著臺下觀眾熱烈的掌聲，我們面帶笑容地走上舞臺，開始了我們的表演。那一刻，是激動人心的，表演里傾注著我們的心，蘊涵著我們幾個月來無數(shù)的汗水與坎坷。此時，那奮斗的一幕幕情景又浮現(xiàn)在我的眼前……

那是一個星期二的中午，老師告訴我們學校要舉行元旦文藝匯演。當天晚上，我就和其他同學自編自創(chuàng)，連夜趕出了一個英語小品劇本，并安排好了演員名單。

第二天，我們把劇本交給英語老師修改，中午便召集了各個“演員”進行排練。不表演的同學也都獻出自己的一份力，為我們做表演的道具。

從此，我們幾乎天天都辛苦地排練，只為了能為班級、為學校增添幾分光彩。

時光飛逝，彩排的那天很快就到了。下午，我們滿懷信心地走上了舞臺，一會兒，我們的表演就順利結(jié)束了。我們高興地回到教室，可是帶給我們的\'消息卻是小品的舞臺效果差而沒有通過，我們都悶悶不樂，這就意味著我們這幾個月來的努力全都白費了！

得知這個消息后，班級中就沒有了歡聲笑語，特別是我，整天沉浸在痛苦的日子里。此時，老師告訴我們，我們還有機會。只要取節(jié)目中的精髓，在它前面再加上一段詩朗誦，就可以參加最后一次的彩排，學校會做出最終的決定?；丶液?，我又忙著找詩朗誦。我忽然想起了以前曾經(jīng)看到的一首英語詩：《Westillhavehope（我們?nèi)匀挥邢Ｍ?。對?。≡诮?jīng)歷了無數(shù)風吹雨打后，我們又重新站了起來，又一次成為了生活中的佼佼者。我想，那些成功的人士何嘗不是從失敗中走出來的呢？在最后的一個星期里，我們齊心協(xié)力，抓緊排練。終于，工夫不負有心人，我們的節(jié)目通過了！大家都露出了燦爛的笑容……可我們并不放松，而是更加努力的排練，為表演那天做著最后幾天的籌備。為此，我們都花了不少的心……

此時，我們的表演也結(jié)束了，隨著大家雷鳴般的掌聲，我們走下了舞臺……雖然表演時總有那么一絲淡淡的緊張與害羞，但我們?nèi)詾楸硌莸膱A滿成功而感到無比的自豪！為了這次表演，我們經(jīng)歷了太多太多，我們曾有過喜悅，有過憂愁，有過爭執(zhí)，有過矛盾。我更明白了一個深刻的道理，希望就像是一艘揚著風帆的大船，只要你抱著堅定的信念尾隨著它，就能走向成功，走向美好的未來。就如詩中所唱道的（如果我們能充滿信心地走向美好的未來，那么我們?nèi)匀挥邢Ｍ。?/p>

初中開學作文【篇5】

是的，返?；貋砹四?，。今天返校，又看到了當初可愛的同學們，大家都沒有變，我覺得我心情卻有點不穩(wěn)了，最近總是易喜易怒，有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢開心，也可以為了買不到一杯飲料而哭泣。我想，有些時候，多愁善感的人其實不太好吧，總是容易悲傷容易傷感。

一會兒開心一會兒哭泣，看到同學們熟悉的臉，我又有點懷念在鄉(xiāng)下過寒假的時候的奶奶了，慈祥的笑臉讓我也有點留戀，可是我知道我們可能只有明年再見了，有些東西不能太過于奢求，卻突然有點思念當初的寒假時光。有些日子我是虛晃過去的，突然有點后悔自己為什么不好好珍惜當時的時光呢？那些空著的時光如果放到現(xiàn)在那么我能做很多事情了，。不過剛剛好，現(xiàn)在也不遲。我還可以繼續(xù)努力，努力的途中會有困難險阻吧，可我不怕，多愁善感的人還怕什么呢？有一句話說得很好，有得必有失，我得到了同學們可愛的笑臉，可我失去了奶奶慈祥的笑容，大概一年之后才能繼續(xù)看到了吧。奶奶對我很疼愛，卻從不溺愛，我小時候有幾年是和奶奶過得，長大之后卻沒有那么親近了吧，可成熟了之后，才發(fā)現(xiàn)奶奶也為我做了那么多的事情，有點心疼。

我的筆名叫雨果，有點傷感的名字吧？雨果，雨天的果子，青澀中帶著淡淡的苦味，酸酸的和我們鄉(xiāng)下一個不知名的果子一樣，那果子很奇怪只有雨天之后才可以摘來吃，否則就會很酸?？墒牵枪右矔谐墒斓囊惶靺?，那個時候的味道甜甜的，但還是有股澀味道，或許是為了讓我們記住以前的時光吧，我取名為這個名字，代表了我內(nèi)心的世界，我想，我也有那么一天， 可以面對所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧，我相信自己……

開學初中作文集錦

你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？現(xiàn)在作文在語文學科的分數(shù)占比還是很重的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作就是反復的、隨時的，多個角度的去練習，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“開學初中作文”，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

開學初中作文(篇1)

開學的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了，緊張呢，是因為我這次要踏進我的初一生活了。不過這可不影響我的心情啊。晚上，準備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進入夢鄉(xiāng)。

來到了新的學校,開始了新的'學習生活.我和其他同學又站在了同一個起跑線.拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.

在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進入了初中了吧!因為我們已經(jīng)不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學的時光.我們要帶著小學是美好回憶進入初中,進入一個新的升華!

開學第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫?反而是快樂,因為,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.

開學初中作文(篇2)

九月份是開學季，不論小學、初中、高中，學生們都會在這個時間段返回學校繼續(xù)新學期的學習課程，孩子們放松玩耍了兩個月，暑假一過，很多孩子都怨聲載道，因為暑假過去，秋天到來就意味著開學了，意味著一個對于學生來說的“苦難”日子也將來臨—開學。

星期五，我們開始打掃教室，為迎接新學期做準備，隊長黃晨衍聽完朱老師布置的任務(wù)后開始安排隊員的工作，有的掃地，有的排桌子，有的擦講臺，每個人都忙著完成自己工作。

負責擦瓷磚和窗戶的是陳世一、沈許昊，由陳世一負責。在她的帶領(lǐng)下個個“精兵強將”開始出馬，他經(jīng)過了全副武裝之后，帶上“工具”，就開始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇啞啞！我要把你們掃除干凈！”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，他的腳步也跟著慢慢移動，瓷磚當然也一塊塊亮了起來，白了起來。突然，他停住了腳步。呀，有一個臟東西粘在瓷磚上了，他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動也不動，好像在向他游行?？申愂酪徊挪粫贿@么點困難難倒呢！俗話說得好：困難就像彈簧，你弱他就強，你強它就弱。他見抹布不行就用尺子來刮掉。一下，兩下……終于它無處可藏了，乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的`臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的，好像在對她說：“謝謝你們?！笨吹揭粔m不染的瓷磚，我想現(xiàn)在的他肯定比吃蜜還甜。

鄭立名和徐佳凝負責寫歡迎詞“歡迎同學們回來”，他們倆先把黑板檫得干干凈凈后，鄭立名認真地在黑板上寫下了這七個字后，徐佳凝非常認真地做著美化工作，而且不停地叫其他人提提建議，有哪兒還可以改進的，哪兒可以再增添寫色彩的……

黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子，他們開始打掃教室掃，從教室后面一排一排的往前面掃，掃完后他們先去清洗拖把，透好了拖把，就趕快奔回教室，開始拖地，不一會我就拖完了，不放過教室的每個角落。最后一個環(huán)節(jié)是排桌子，桌子擺得整整齊齊后，他們露出了開心的笑容。

就這樣，我們開學了，和小伙伴們一起努力還是挺開心的。

開學初中作文(篇3)

是的，返校回來了呢，。今天返校，又看到了當初可愛的同學們，大家都沒有變，我覺得我心情卻有點不穩(wěn)了，最近總是易喜易怒，有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢開心，也可以為了買不到一杯飲料而哭泣。我想，有些時候，多愁善感的人其實不太好吧，總是容易悲傷容易傷感。

一會兒開心一會兒哭泣，看到同學們熟悉的臉，我又有點懷念在鄉(xiāng)下過寒假的時候的奶奶了，慈祥的笑臉讓我也有點留戀，可是我知道我們可能只有明年再見了，有些東西不能太過于奢求，卻突然有點思念當初的寒假時光。有些日子我是虛晃過去的，突然有點后悔自己為什么不好好珍惜當時的時光呢？那些空著的時光如果放到現(xiàn)在那么我能做很多事情了，。不過剛剛好，現(xiàn)在也不遲。我還可以繼續(xù)努力，努力的途中會有困難險阻吧，可我不怕，多愁善感的人還怕什么呢？有一句話說得很好，有得必有失，我得到了同學們可愛的笑臉，可我失去了奶奶慈祥的笑容，大概一年之后才能繼續(xù)看到了吧。奶奶對我很疼愛，卻從不溺愛，我小時候有幾年是和奶奶過得，長大之后卻沒有那么親近了吧，可成熟了之后，才發(fā)現(xiàn)奶奶也為我做了那么多的事情，有點心疼。

我的筆名叫雨果，有點傷感的名字吧？雨果，雨天的果子，青澀中帶著淡淡的苦味，酸酸的和我們鄉(xiāng)下一個不知名的果子一樣，那果子很奇怪只有雨天之后才可以摘來吃，否則就會很酸?？墒?，那果子也會有成熟的一天吶，那個時候的味道甜甜的，但還是有股澀味道，或許是為了讓我們記住以前的時光吧，我取名為這個名字，代表了我內(nèi)心的世界，我想，我也有那么一天， 可以面對所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧，我相信自己……

開學初中作文(篇4)

今天，我來到我開的大公司里，我走進我的辦公室，咦？里面坐著一位老先生，我走前一看，哈！原來是我的初中畢業(yè)老師！我們熱情的招呼對方，他笑吟吟的對我說：彭凌宇啊，看到你現(xiàn)在的成就，老師心里特高興；我聽說下星期舉行一個大型的科學家作品展覽，所發(fā)明的東西是要對大家有利的，我國決定派你去，你要做好準備?。∥倚睦锖芗?，心想一定要為國爭光。 在這個星期里，我使勁想出一個對國家有益的東西&&終于，到了比賽的前一天，我想出了個能吸進大量的污氣，轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機器，就叫它萬能機吧！到了展覽的那一天，我把自己的發(fā)明拿了出來，說了它的用處后，大家似乎很吃驚，半信半疑的樣子，我立刻明白了，便實驗了一遍：我把一些污氣排放在一個小箱子里，大家聞到后感到非常不舒服，而我不慌不忙的按動萬能機的按鈕，大家立刻感到空氣清新，就像走進了深山森林里，大家連忙夸好。到了最后，主持人說到：金獎彭凌宇，中國！我歡呼著，全中國也為我感到驕傲！ 看！這就是以后的我，也許你現(xiàn)在不相信，

但到了以后，我一定會實現(xiàn)這個理想！

開學初中作文(篇5)

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到許多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道之后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切?！瓦@樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)的時候怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！

初中開學作文6篇

現(xiàn)在已經(jīng)進入了一個寫作化的時代，在寫作時，需要融入最真摯的情感，優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實情感。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“初中開學作文6篇”，希望能幫助到你的學習和工作！

初中開學作文【篇1】

記得有人說過這么一句話：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘?！痹谶@里，三鄉(xiāng)初級中學給予每個學生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

收獲的季節(jié)就預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開，這是我的熱情開始奔放的季節(jié)！我的目光開始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到三鄉(xiāng)初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。

我要給我的熱情一個出口，就在這三鄉(xiāng)初級中學，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。

初中開學作文【篇2】

隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中人生也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的人生曾經(jīng)令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種人生也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家?？粗麧嵉乃奚?，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說，我的校園人生緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，人生上關(guān)心我們。

也許，有些同學已厭倦了這機械化的人生。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的人生中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

初中開學作文【篇3】

目標可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足，會不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現(xiàn)實為止。

每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！

為了實現(xiàn)我的目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。

其次，要認認真真的完成老師布置的功課，做到一絲不茍。課堂功課當場完成；課后功課和家庭功課也要按時完成。

第三，要對接下來要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的新課可做的功課提前完成。

第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識。學習之余，適當休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！

“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進行曲。

初中開學作文【篇4】

度過了兩個月的假期，終于開學啦！

我背著書包，蹦蹦跳跳地來到教室。教室里亮堂堂的，只有幾個人。我放下書包，環(huán)顧了一下四周，教室怎么變小了？我跑出教室一看，哦，原來每層樓多建了一個教室。唉，大教室沒有了。我未免有些失望。

我走到窗前，看著休息了兩個月的校園。塑膠跑道煥然一新，顏色顯得更加鮮艷，白線更加清晰，跑道顯得精神極了。操場脫下原來那暗淡的外衣，穿上鮮艷的紅綠相間的外衣。操場先生似乎很滿意這件新外衣。校園里的小草長了，綠了。它們輕輕地擺動著身體，仿佛在迎著新學期的到來。我欣賞著這美麗的校園，心情格外舒暢。

我回到位置上，同學們漸漸地到了。一個暑假沒見，大家都長高了。他們有說有笑的在班里，整個教室亂亂的，吵吵的。

吵鬧過后，迎來了開學典禮。鮮紅的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下聽著學校領(lǐng)導新學期的講話，在新學期做更好的自己。迎來了新的老師和同學，同學們活潑可愛，一種活躍的氣氛在校園里彌漫著。

我們迎來了一個新的學期，迎來了一個新的氣象，我們在美麗的校園里，快樂讀書，健康成長！

初中開學作文【篇5】

光陰似箭，日月如梭。小學六年的生活眨眼間閃過，新的征程——初中生活開始了。

從小學升到初中，我總感覺有一點不習慣。比如，上初中后，每天都是早出晚歸，食堂的三餐并沒有家里那么好，和父母在一起的時間少了。但這些對我來說，都不是大的問題，我覺得，兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班，老師個個都非常的棒。

語文老師普通話講的非常好，聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣，再就是講課時有一種說不出的威嚴，并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細，各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課后，那課將會沒有任何疑問。短短的幾天，我們?nèi)嗤瑢W都喜歡上了語文課。

再說說我們的數(shù)學老師。我聽思想品德課老師說，上數(shù)學課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了)，能在溫老師班上是非常幸運的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強的親和力，雖然是剛接觸，但同學們和他完全沒有距離感，上課時我們一點兒也不拘束。溫老師也非常幽默，時常給我們開一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺中一堂課就上完了。

英語老師在上第一節(jié)課時，我有點適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動，和學生的互動很多，同時她和數(shù)學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。

當然，還有好幾門科目，這些可不能再用小學時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。

這所初中，和小學相比,條件好很多，最顯眼的是教室里擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能十分強大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學的利器。電子白板的好處，我以后深入了解后再和大家說。

在新的學校，在新的班級，在新的團體中，我會好好學習，多交一些朋友，拿到好成績。

初中開學作文【篇6】

xx中20xx—20xx學年度開學典禮在20xx年9月1日于xx中高中部操場順利舉行。秋高氣爽，藍天白云，初高中部的同學們紛紛有序入場?；蚴羌尤離x中的新成員，或是已經(jīng)在這里蓬勃成長的高年級同學，都以嶄新的面貌迎接著新學年、新生活的到來。

開學典禮以新高一的男生軍體拳及新初一的格斗方陣表演開始。一招一式，無不充滿了年輕的朝氣；一呼一喊，無不彰顯了生命的.昂揚。那一雙雙堅定的眼神，是xx中人的毫無畏懼；那一次次奮力的出拳，是xx中人的拼搏努力。新同學優(yōu)秀的展示使到場的同學、老師、家長、領(lǐng)導及嘉賓均報以熱烈的掌聲。

接下來，全體嚴肅而莊嚴的注目國旗冉冉升起，厚重的國歌聲在xx中的校園里久久回蕩。而后，校旗由軍訓表現(xiàn)優(yōu)秀的同學負責升起，白藍兩色的校旗在國旗的兩側(cè)飄揚，我們在祖國的懷抱里茁壯成長。

主持人常校長邀請寧書記為大家介紹優(yōu)秀畢業(yè)生代表，他們有的成為了北清等優(yōu)秀大學的一員，有的遠赴大洋彼岸的知名學府深造，他們用自己的努力實現(xiàn)了學業(yè)的理想，并在人生的道路上不懈前進著。這一屆學長為母校送上了一塊寫有“從這里開始，向前看”的地磚，無聲的向我們訴說著提醒與告誡。每每經(jīng)過那里，我們都不由得挺起胸膛，繼續(xù)夢的征程。

學長代表發(fā)言后，恩師代表也在新學年之際與我們分享對xx中生活的感觸、對xx中精神的領(lǐng)悟。程老師說到：“今日我以xx中為榮，明日xx中以我為榮的口號更要落在實處，以自己切實的努力回報母校?！苯酉聛?，常校長邀請老校友，社科院農(nóng)村發(fā)展問題的研究員與我們一起分享他的xx中感悟。老校友親切地為我們講述了他的人生經(jīng)歷，并用一位xx中老校友雖然只能成為一名鐵路搬運工，卻依然追求并成為最優(yōu)秀的搬運工的事例告訴我們：“我們或許不能改變命運，但我們可以掌控自己的靈魂。”xx中人，無論身處什么環(huán)境，都永遠追求卓越，不為環(huán)境而沉淪。

最后，劉長銘校長為我們送上了新學年的寄語，并囑托我們：“知識要用來造福人類，而不是用于謀一己私利的。”就這樣，開學典禮在搖滾社同學們的激情伴奏與同學們的校歌聲中圓滿結(jié)束。

優(yōu)、苦、嚴。優(yōu)，是我們看到同學們優(yōu)秀的表象；究其原因，是因為同學們的刻苦與努力，因為老師們的嚴格要求。新的學年，新的挑戰(zhàn)，恰同學少年，當指點江山、激揚文字，以豪邁大氣直視困難，以頑強拼搏迎接挑戰(zhàn)，以執(zhí)著追求不枉青春征程！

寫同學的初中作文精選

當下的社會必須要擁有一定的寫作能力，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細的描寫。如何寫出高質(zhì)量的作文呢？也許以下內(nèi)容“寫同學的初中作文精選”合你胃口！強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

寫同學的初中作文(篇1)

我有一個十分有趣的同學，他叫盛律律，個子不高不矮，長著一雙小小的眼睛，胖胖的臉蛋，他可幽默了，常常會逗得大家哈哈大笑，可謂“那里有哄堂大笑，哪里就有盛律律?！彼€有一個外號，那就是“盛津津”，因為二年級的體育老師把他的名字叫成了“盛jingjing”，從此我們就叫他“盛津津”了。好，廢話不多說，讓我來說說他的“搞笑事件”把！

公元20xx年10月13日傍晚，班主任茅老師進教室布置作業(yè)，茅老師宣布：下星期一進行一次考試。全班鴉雀無聲，這時盛律律的聲音打破了這寂靜，他說：“這次考試莊重不莊重的??？”老師沒理睬，于是盛律律又說：“用不用開場儀式的呀？”茅老師說：“你是第一個違反規(guī)定的?！狈艑W了，大家都排好了隊，就等盛律律了，茅老師說：“你剛才在干什么？”盛律律道：“我在采集昆蟲標本。”竟然能把在樓下草坪上捕捉昆蟲說得如此幽默，不愧為“歷代”有名的幽默大師也。

更有趣的是有一天我發(fā)現(xiàn)盛律律右邊的眉毛有一點被剃掉了，我便問到：“喂，你的眉毛怎么會沒有的呢？”他哭笑不得的回答道：“都怪我一時貪玩，拿了爸爸的胡須刀，我剃了剃眉毛，原先老以為胡須刀只能剃胡須，剃了一點眉毛以后我才知道大事不妙?！贝藭r我覺得盛律律是蠟筆小新2，因為動畫片中的蠟筆小新也有這剃眉毛的“壯舉”，只不過他把整個眉毛都給剃了，比盛律律嚴重一些罷了。

盛律律還有許多幽默搞笑的事件，簡直不計其數(shù)，可以堆積成山了。欲知更多搞笑事件，請聽下回分解把。

寫同學的初中作文(篇2)

親愛的七年級同學們：

你們好！

首先我真誠的祝賀你們光榮的成為 中學七年級 班的一員！你們即將邁出自己迅速成長的一大步。但要成為一名合格的初中生，不會像改變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和跨越。生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的人很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學們邁好初中第一步，今天我給同學們提出四點希望和建議，請同學們認真閱讀，并作好筆記。

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學的新班集體里人才濟濟，以前出色的你或許不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意等，當你遇到或這或那的挫折時，請你千萬記?。翰灰瘋?，不要心急，有困難的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，只要努力，一切皆有可能;也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但那只代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還看今后。

我們是共同跨進中學大門的，我們是站在同一起跑線上的，不管以前成績是否優(yōu)秀，我們都不能困住自己前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位打造自己。

二、課程增加改變學法

小學主要的語數(shù)兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三將增加化學，隨著學習內(nèi)容的增多，難度的加大，這些猛增的學習量可能會讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，無從下口之感，如果再沿用以前的學習方法肯定是會不適應(yīng)的。那么，到了中學要注意哪些學習方法呢？

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。包括老師的講話、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這點有兩個訣竅：一是預習，拿著書隨便看看不是預習，預習是把第二次課要上的盡可能的看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點聽，這樣就可以提高我們的聽課效率。二是多請教，主動的把自己的學習情況向教師介紹，有問題就大膽問。我們要從一開始就不欠學習帳，否則學習中的漏洞就會越來越多。

第二要制訂科學的學習計劃，摸索良好的學習方法。這計劃包括長期的和短期的。遠的是我這學期要達到什么樣的目標。短期的就是周計劃，日計劃。計劃內(nèi)容可以是：何時預習，何時復習，何時作業(yè)，何時休息。時間為每天晚上就寢時。除了計劃得當，還要善于總結(jié)，實行每天一小結(jié)的習慣，找出自己學習生活中的不足，并馬上調(diào)整學習方向。再就是要有適合自己的學習方法，“磨刀不誤砍柴工”，好的方法可以收到事半功倍的效果。這方法可以是自己摸索出來的，也可以是在聽取老師的建議得出來的，也可以是從同學那兒巧借過來的，總之要利用好各科不同的特點，不斷反思調(diào)整，及早總結(jié)出適合自己的學習方法。

三、學會適應(yīng)，學會交往

往往有初一的新生，整天哭哭啼啼，沒有朋友。這實際上是典型的學校環(huán)境適應(yīng)障礙。剛到一個新的學校，這時候環(huán)境變化太大，同學彼此陌生，這時會有一種孤獨感，想念過去的同學，這是很自然的現(xiàn)象。但你得及早的擺脫這種不良狀態(tài)，這時你可以主動和同學搭話，問問同學叫什么，然后把你介紹給他（她），同學需要幫助，你可以主動去幫他。。。。。?？傊?，你要張開雙臂，歡迎每個同學成為你的朋友。

四、以《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己 ，學會自律

“國有國法，家有家規(guī)”，每一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外，還應(yīng)該遵守《中學生日常行為規(guī)范》。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有要求。

總之，希望同學們從現(xiàn)在開始做好各方面的準備，邁好初中第一步！

XX班XX班主任：XXX

XX年XX月XX日

寫同學的初中作文(篇3)

我有一個同學，她是我們班個子最高的女孩子。她聰明、好動，具有豐富的想象力。聽到這兒，你一定會猜出她是誰了吧？對，她就是那直爽的女中豪杰——齊靈。

齊靈相貌平平，你的夢絕不可能出現(xiàn)她的身影。但是，她卻長了一張讓人喜愛的臉：雪白的皮膚襯著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)不長不短，扎成兩條小辮兒，一張鮮紅的小嘴能說會辯，愛穿好看的牛仔褲配上一雙亮麗的黑色皮鞋。

說到她的聰明，按老師的話來說，那是可以做尖子生了！可她學習不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經(jīng)誠懇地勸過她：“你也真是的，明明可以考得很好的，為什么不努力一點兒呢？”誰知，她竟然俏皮地對我說：“我可不想帶眼鏡！對我而言，只要快樂就行！”

不過，齊靈的作文，在我們班，那是相當?shù)囊涣?。被同學們稱為作文高手，她的作文經(jīng)常在班里被老師當作范文來介紹！引來許多嫉妒的目光和超多的告訴你，我也成了她的粉絲了！

當然，她也有缺點，那就是小任性。我和她雖然是形影不離的好朋友。但是她的小任性，讓我們也有吵架的時候：

有一次的星期四中午，我們看完了書。 看得超級舒服的我伸了個懶腰，正好靠在了同學齊靈的身上。她讓開了以后，狠狠地推了我一把，差點讓我摔倒?！鞍?！齊靈，你干啥？”我很生氣。“你干什么？”齊靈比我還要生氣，只見她雙手叉腰，理直氣壯地說，“躺在別人身上，像什么樣？”你說，她還講不講理？

她的優(yōu)點還是比缺點多。愛看書、鋼琴考出了七級，作文經(jīng)常投稿，每次都會被登上報紙，愛寫小故事，還想寫長篇小說！可是在我的眼中，她仍是個十全九美的小女孩。

寫同學的初中作文(篇4)

入學那天，學校上方彌漫著一種詭譎氣氛，發(fā)出這陣氣息的正是二零二教室，走入教室后，發(fā)現(xiàn)兩種感覺同時擁上：一種沉靜憂郁；另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎斗，使得教室鴉雀無聲，于是引發(fā)了我們的好奇心，大伙兒依循這兩種氣氛，發(fā)現(xiàn)它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。

明顯地發(fā)現(xiàn)，自稱陽光美少男，不斷欺凌著另一位男子的正是郭育宗。身材修長，白得刺眼，容光煥發(fā)，蠢蠢欲飄，有一種往上飛的感覺，沒有軍人的革命情操與忠誠，卻有藝術(shù)家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢，浮現(xiàn)出不斷涌出的自信、自大與自戀。

眼光轉(zhuǎn)向另一位男孩，雖說身材體型相似，但皮膚卻黑得發(fā)亮，卻給人是精神渙散，可冠上憂郁美型男之名，個性呈現(xiàn)一種陰沉、嚴謹?shù)母杏X，盡管被欺負，也絕不還手，他就是吳則勁。頭一低，給人一種自閉、自謙的感覺，而自卑自他小學開始時就是不變的定理。

一開學，兩人就如膠似漆，而郭育宗的傲慢馬上散布全班，主動與人交際；吳則勁總待在位置，閉門自關(guān)，但卻總有人主動過去強制打開他的心門。漸而進之，這二人組也又各別交了好友，個性也有了轉(zhuǎn)變。

始終天馬行空的郭育宗，仍舊幻想，但不同的是他會寫、畫下他的偉大創(chuàng)作；而始終沉默的吳則勁，仍然少話，但轉(zhuǎn)變的是他的言語中多了貶意，常使人氣得手發(fā)癢。雖然感覺他們相處得少，但卻能用眼神交會，互相了解，這份友情還有他們剛?cè)雽W的模樣，深刻烙印在我們心中。

寫同學的初中作文(篇5)

可愛的她，讓我心中多了一縷陽光，一絲歡樂。

——題記

我和她從未有過什么交集，但她的活潑調(diào)皮，她的開朗笑聲，令我終生難忘。

那是一節(jié)體育課，百般無聊的我和冉子在操場兜著圈，忽然看見了她和其他人在放水的臺子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在寫著作業(yè)，還在數(shù)學練習本上抄下算式。為了使笑笑不再抄數(shù)學作業(yè)，她——覃兒，在笑笑不注意的時候撕下那頁寫算式的紙，接著大笑若干聲。笑笑有些惱火，她叫道：“還給我?！瘪麅簩λ⑿χ瑓s又帶著些小邪惡地說：“你不抄我就給你，要不然我就把這紙吞掉!”說著還把紙團成一大團，做出要吃的動作。

笑笑變得惱羞成怒，她還有些不甘心，尖聲連叫數(shù)聲：“還給我!”

覃兒笑嘻嘻的，她真把那團紙放在嘴邊咬了一下。我和冉子驚得目瞪口呆，而她卻像個沒事人似的。她整齊的劉海，若無其事的神情，使人更覺可愛。笑笑變得垂頭喪氣，無奈地繼續(xù)做題。覃兒把還沒弄臟的那張紙展開，把算式部分小心翼翼地撕下，把空白部分還給了笑笑，又說：“你不寫我就把這部分還你?！毙πΡ慌煤貌恍箽?，她不理會覃兒，埋頭寫著作業(yè)。

覃兒看不管用，又把那小紙片團起，在笑笑背身寫作業(yè)時，把紙團往嘴里一擱，又迅速拿出，對我頑皮一笑，繼而裝腔作勢地說：“紙我吞下去了?！闭f著把紙團放入褲兜。這一幕，只有我看見。笑笑一副失敗者的模樣，她再也不抄作業(yè)了，而覃兒以勝利者的姿態(tài)喝了口水。冉子吃驚地問她：“你真把那紙吞了?”她笑而不語，只是用手指指褲兜，冉子這才恍然大悟。

她用自己的頑皮風趣，既幫助了笑笑改掉了抄作業(yè)的習慣，還給我們帶來了樂趣，她真令我難忘。

寫同學的初中作文(篇6)

同學是什么?同學是在你傷心的一聲安慰;同學是與你一起面得困難的人;同學是你悲傷時傾訴的對象，是快樂是與你共享的人。

在這六年的學習之中，我曾遇到過多少同學，但真正沒有私心、真誠的人卻寥寥無幾。姚領(lǐng)航就是其中的一位。

他的學習并不好，但我覺得學習就是同學之間的障礙、一堵墻，許多人對學習好的熱情，對學習不好的人冷淡，我覺得大家不應(yīng)該這樣做。

以前我也不曾注意他，現(xiàn)在我對他的開發(fā)有了轉(zhuǎn)變。

星期五那天中午，我午休完，讓老師簽上字，我便興致勃勃的.向?qū)W校走去——今天下午要舉行少林武術(shù)操比賽。但是老師說讓穿白上衣，我沒有，我們寢室的人都沒有，我只好穿著我的灰上衣走到教室，打開門，我一下子驚呆了，大家都穿上了白上衣，我快認不出誰是誰了，此時此刻我有點“鶴立雞群”的感覺。不一會老師便走進了教室，用目光掃了一下，，我的臉一下子有紅有熱，我慢慢站了起來，剛要張嘴解釋，老師便說我沒有集體榮譽感，又讓我出去借校服。我心里既委屈又難受，真比打翻了“五味瓶”還難受，我的眼淚便情不自禁的流了出來。這時，朱起震把他的另一件白衣服拿了出來給我，我拿起衣服一下子跑出了教室，這時，我聽見一陣急促的腳步聲，，我扭頭一看，原來是姚領(lǐng)航，我真想不到在我傷心時竟是我平時冷漠的人陪伴我，。他給我說了一些安慰的話，我的心頭像涌進了一股熱流，我立即感受到了同學的幫助、同學的溫暖。我們倆站在太陽底下，享受著片刻而又是一生的溫暖。這不是太陽的熱，而是兩個同學之間友誼的火焰在燃燒永遠，永遠。

也許，我們倆就該離開了，也許命運又會讓我與他一起努力奮斗，不管怎樣、無論如何，我們兩人的心會永遠緊緊連在一起。

寫同學的初中作文(篇7)

同學，這是個讓人感到親切的詞語；同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學之間的快樂與幸福，都是那么的難忘……

上課時，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚，同學那么可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風，如雨露，在我心中化做了一場春雨……記得有一次，我忘記帶了數(shù)學書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會我。我很害怕。這時，同桌輕輕碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以為他不懷好意?！皼]有什么啊，你不是沒有書嗎？我們是同桌你就和我一起用書吧！”說完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

下課時，同學之間充滿了歡聲笑語，幼稚、可笑，但卻快樂。記得有一次，下課了，此時已經(jīng)是12月了，可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著，可是每天的溫度都下不了1度。看到我們沮喪的樣子，有個同學就想安慰我們，于是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子，（里面的雪花是用泡末做的）來到班里還沒有人，他樂呵呵地取出瓶子，準備好?？匆娡瑢W來得差不多了，他偷偷地來到陽臺，噴了好多“雪花”然后大聲說：“你們看，下雪了！”大家前呼后擁的奔來，哇！真的下雪了。大家笑著，唱著，快樂極了?？墒遣灰粫┚蜎]有了，大家這才豁然開朗，明白了這位同學的好意。大家都沖他微微一笑。現(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心??！

六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成為了不解之緣……千言萬語，說也說不盡，化成一句：“同學，我愛你，永遠也忘不了你??！”

寫同學的初中作文(篇8)

我有一個叫李立明的同學，他長著一張紅潤的小臉蛋，好像一個含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子，也不是他的嘴，而是他那小小的眼睛。別人一笑才會瞇成一條縫，而他呢。不用笑眼睛就已經(jīng)成一條縫了。

有一次，他不是值日生卻幫助一位生病的值日生干活。經(jīng)過他的努力教室變得干干凈凈。汗水把臉都清洗了一遍，塵土又落在他的臉上，使他的臉變得黑黑的。他又把每一組的小紙片都認真的撿起來。又把老師的桌子下面的灰塵都給掃出來，掃除完畢了，桌椅擺放好。臉上露出滿意的微笑。他攙扶著生病的同學慢慢的回家了。

一次，學校組織開運動會，我們班短跑健將李想沒帶運動鞋急得團團轉(zhuǎn)，李立明看見后把自己的運動鞋借給了李想，自己穿上了退休的灰鞋。運動會結(jié)束了，李想得了第一名為我們班爭得了榮譽，而李立明才得了第六名。但他卻為李想的成績而感到高興。

這就是李立明，如果大家都有一顆像他一樣金子般的心，還有什么事情解決不了呢？

寫初中同學的作文11篇

作文是我們學習語文中必須把握的，借助寫作可以加快我們對文字的積累，寫作文時要注意增強對文字的把控能力，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？下面由小編幫大家編輯的《寫初中同學的作文11篇》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

寫初中同學的作文 篇1

不知你們還否記得，我們軍訓時那段艱苦而又充實的日子；不知你們是否還記得，我們自己組織一次演講比賽，雖然沒有職業(yè)演講者的那種豪放、澎湃，引人入勝，但我們覺樂在其中；不知你們是否還記得我們班獲獎時的那種眾樂樂的自豪感；不知你們是否還記得…

這一切的一切，在我心里，差不多演繹成一部部精彩的話尾片段了。 與你們相識，是老天賜給我們的一種緣分，做你們的班長，更是老天對我格外的恩賜。與你們在一起學習的這一段時間，是我這生最美好的回憶，你們的喜怒哀愁，也時刻纏繞我那敏感的`心。

有人說“世上最美麗的橋是友誼之橋，最動聽的歌是友誼之歌”。所以，你們在背后對我的支持，鼓勵，成了我值得自豪，驕傲的事。

你們?nèi)缫欢讯衙利惖娘椢铮盐以酒降纳铧c綴得多姿多彩。

寫初中同學的作文 篇2

我們班有一個人送外號“不倒翁”的同學，你可能覺得他打都打不倒吧！不，你錯了，下面就聽我給你說說吧。

有一天上學，第一節(jié)是語文課，我們都在認認真真的聽課，只有“不倒翁”在那里說話，老師看到他，將手中的一根粉筆頭向他扔去，只聽見一聲巨響，“不倒翁”倒在地上，老師一看，嚇了一跳，一個粉筆頭有那么大的殺傷力？同學們把他扶起來，他又倒在地上，扶起來又倒下去，就在這時下課了，“不倒翁”還沒坐起來，老師看到有點嚴重，就找手機要給他媽媽打電話，這時“不倒翁”起來了，老師才放下了手中的手機。

還有一次我們上體育課，老師讓我們跑圈，跑了一半，看到后邊有一個同學站在那兒，過去就給了他一腳，他又一次倒在了地上，同學們說：“老師，他本來就有這種病，你不用管他?！崩蠋焽槈牧?，打了個電話，讓他媽媽來，老師抱起“不倒翁”就往衛(wèi)生所跑，放在床上也沒醒來。這時，他媽媽來了說以前就有這毛病，一看就是裝的，他媽媽故意對醫(yī)生說：“他沒什么事，打一針就好了！”醫(yī)生配合的拿出一根針向他扎去，他跳下床，到操場跑了十圈。

“不倒翁”看你以后敢不敢再這樣了。

我有一個同學他特別大方，如果你認為他會大方的把錢給你花，給你付吃飯錢，那就大錯特錯了，聽我給你講一講下面的故事。

有一天，我要買一個玩具，可是錢不夠，就和我這個同學借錢，然后他不問我要多少，就在口袋里掏出來幾張百元大鈔。這時我認為他要把百元大鈔給我，可是在一瞬間事情有了變化，他把錢展開后，看了看就找出一張錢給了我，我看了一下氣的無法形容，因為他給了我一張一元鈔票。我說：“你可真大方，給我這么多錢??！”他笑笑說：“有借有還，再借不難嘛！”我心想：還再借不難，我再也不和你借了，不一會兒就問我：“你什么時候還我??？”我說：“有錢了就還”，可是他一天就得問三百六十次，我只好還給他一元錢了。

還有一次我們同學幾個出去吃飯，吃完飯，他們要付錢，那個同學說：“你付30元，你付20元，我付五元”。我問：“為什么我付的最多，你付的最少？”，大家都問為什么，他回答說：“因為你們都比我大，尊老愛幼，你們知道嗎？”我又說：“可是還有尊老？”他笑著說：“年紀輕輕就說自己老了啊？，最后，我們也都說不動他，只好聽他的了。

同學啊同學你什么時候可以做一個大方的同學??！

我有一個同學人送外號“趙本三”，如果你以為他像趙本山那樣聰明的話，那就大錯特錯了。

“趙本三”戴著一副金框眼鏡，眼睛小的像大米，鼻子長得像長1。5米，寬0。8米的筆袋兒。

他這個外號是怎么來的呢？別著急，聽我舉一個事例你們就知道了。

人人都知道，趙本山是一名喜劇演員，而我們班這位冒牌“趙本三”恰恰就是這一點與真實的趙本山相似。

“趙本三”很能惹禍，有一次X同學因為“趙本山”在背后說他壞話，就在“趙本三”寫字的時候打了他一下，“趙本三”字沒寫好，就跑過來找X同學算賬，X同學長得高大，“趙本三”那弱不禁風的小身板在面對X同學時依然底氣十足，在這一點上，我要佩服“趙本三”同學。

“趙本三”往后退了退，右手唾了一口唾沫（假裝唾），又在原地跳了幾下，把80厘米長，6厘米寬的拳頭往空氣中打了幾下，然后便揮起拳頭，朝人高馬大的X同學像餓虎撲食般撲過去，結(jié)果他沒看到地上的瓶子，便被絆倒了，絆倒了就不說，他還翻了一個前滾翻，大家都哈哈大笑，就差在地上邊滾邊笑了。可“趙本三”還不死心，倆人又打起來了，最后鬧到了老師那里，倆人都被老師嚴厲的批評了。

這就是我的“趙本三”同學，很能打架的“趙本三”同學，不過他也是有好處的，比如：助人為樂，善于跑步。為什么說善于跑步是他的優(yōu)點呢？是因為他可以在運動會上為我們班爭光。

寫初中同學的作文 篇3

能與比我高二、三年級的各位老前輩們同窗（雖然是在快易培訓班里），當然是件令人振興不已的好事，我不得不收斂起身上的“小學生氣息”，而努力使自己變地“高雅成熟”起來。但更令我大開眼界的是，初中生的言行舉止十分有個性，在他們身上，我仿佛看到了未來幾年自己身上的影子。

初進教室之前，一種莫名的恐懼圍繞在我心頭：不會要講些高深莫測之理吧！如果真如此，我該怎么辦呢？懷著一顆不安的心，慢吞吞地踏入教室。然而，令人大跌眼鏡的是，老師一開口便是布置我們?nèi)ノ魃焦珗@踏青，還美其名日“找素材”，真是奇哉怪哉，教室里頓時一片歡呼聲，大有聲吞虎狼之勢。老師也不廢話，手一揮，于是眾人呈“前三人，后三人，零零散散又三人”地出發(fā)了。更有甚者，未及西山公園，便佯作慢者，不知何去何從。

我們在山腳的火車頭邊集合，為了尋找素材，我們采花、踏青，還四處游蕩。不過，可能是忍不住了，有人提出要打撲克，立刻響起一片此起彼伏、抑揚頓挫的應(yīng)和聲。最后，老師終于網(wǎng)開一面，讓我們自由活動。我剛?cè)ス珟辛藗€方便，回來時，就看見他們打著“火拼雙扣”正激烈著呢。更沒想到，老師也在旁邊“觀戰(zhàn)”，大家都旁若無人，達到一種忘我的“四大皆空”的崇高境界，這種和諧至極的場面，全然無視了附近樹下十來條鬃毛狗的狂吠攻擊。

我感到中學生伴隨著個性的調(diào)皮也會在我身上存在，而我后來看了他們和這就是中學生！

寫初中同學的作文 篇4

一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留著烏黑俏麗的長發(fā)，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學--丁潔嫻。

我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學一起回家，平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進步。

記得有一次下午放學，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎么辦呢?于是，我咬咬牙，沖進雨幕，冒著大雨向家跑去。這時，后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸案呓?，高健偉?！蔽一仡^一看，原來是丁潔嫻，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對我說：“我送你回家去吧。”我心里一熱，連忙說：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的家。

回到家里，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵，它是同學之間相互關(guān)心的友誼之花。

六、一節(jié)前連老師說我們班要選縣三好學生，我非常高興，心想：我這次選舉縣三好學生一定會選上。選舉開始了，這次是采取舉手投票的方式來進行選舉。輪到投我的票了，老師剛叫開始，同學們的手就齊刷刷的舉了起來，老師數(shù)了數(shù)，我一共的了17票，當時我高興極了!后來又進行了其他同的投票，我一看票數(shù)，我竟然得的票數(shù)最多，我興奮極了，后來老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來，老師說：“票數(shù)沒有超過一半，前三名重新投一次?！钡诙瓮镀?，結(jié)果我只得了25票，但是另一個同學比我多了幾票，結(jié)果她當上了縣三好學生，而我沒有當上，我當時就像落進了萬丈深淵，心都像破碎了。

下課了，我已經(jīng)沒有心情去玩耍了，只是在座位上小小聲聲的哭泣，心想：我要是能當上縣三好學生那該多好啊!后來有幾個同學看見了，就跑來安慰我說：“你別哭了，你別哭了，這次沒選上下次再競選啊!”還有的同學說：“你別哭了，我都還不是沒被選上都沒哭，你哭什么?！薄衣犃撕笮南耄和瑢W們說的有道理，我哭什么，這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。

啊!同學之間的友誼，同學之間的愛是多么的深厚啊!

轉(zhuǎn)眼間，上初中的第一個學期過去了。今天，是放假的第一天，是我們小學同學聚會的日子。

早晨，我早早的起了床，吃完早飯，便急匆匆地向我們聚會的地點——實驗小學門口趕去。

我到的時候，張嘉，徐保寧等人已經(jīng)到了。我剛和徐保寧打了聲招呼，一顆爆竹落在我腳邊，徐保寧對我大喊：“小心爆竹!”與此同時，爆竹在我腳邊爆炸，“嘭”的一聲巨響，嚇得我出了一身冷汗，耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發(fā)怒，又一聲巨響伴隨著一聲尖叫在我耳邊回蕩。原來，宋揚扔了個爆竹，正好落在于曉慧身邊，于小慧正在和一群女生說話，沒有防備，這才嚇得她發(fā)出一聲尖叫。

在實驗小學門口玩了一會兒，人差不多都到齊了。經(jīng)過討論，我們決定去五蓮廣場玩。

到了五蓮廣場，看見有出租輪滑鞋的，我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場上滑的正起勁兒，一個聲音在我身后響起：“劉治，快來幫我推著賈楠?！蔽覍ぢ曂?，原來是徐藝烜正推著賈楠滿廣場亂跑。我劃過去，推著賈楠滑。由于地上有些雪水沒干，賈楠的輪子上沾上水了，輪子開始打滑，她重心不穩(wěn)，一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來，苦笑著對我說：“你還是別推我了，再讓你推我屁股就完了。”聽了她這話，我便自己到一邊滑去了?；艘粫?，劉勃楊叫我過去，賈楠剛好在他旁邊，以為我又要去推她，嚇得自己慢慢的坐在了地上，看到這一幕，我們都笑得爬不起來了。

快到中午的時候，我們就都回家了，這次同學聚會給我留下了深刻的回憶。

寫初中同學的作文 篇5

我們班那可算得上是群英薈萃、人才濟濟，體育方面、文理方面、英語方面、漢字方面可都有精英。而我結(jié)識的他，不僅語數(shù)英三方面的成績不錯，而且他在班集體中幫助同學也是可見一般的。

就像上次，當時已經(jīng)放學，同學們都拼死拼活地往外跑，絲毫不管身旁的人需不需要幫助，只有他在郝亮的求助下放慢腳步，傾聽郝亮的訴說：我上午還要寫作業(yè)，但是沒筆了，你能不能借我一支。如果是我，這事放在我身上，我一定會說不借，怕郝亮把我的筆整壞，而他卻不是這樣的。行，借個你，說罷便把他文具盒里現(xiàn)有的唯一的一支筆給了郝亮，不過你可不能把它弄壞。而郝亮也爽快地說了行，就在郝亮轉(zhuǎn)身離去時，他還幽默風趣地喊著記著，一塊半的筆芯和半塊的筆桿。面對他的大方，我不禁慚愧的低下了頭。

對他來說，這些事已成了家常便飯，到東家講講題，去西家勸勸架也是他學習生活中的一部分，就像上次

他前方的侯東君數(shù)學練習冊上的一道題不會，就向他求助，而他并沒有反感侯東君的求助，并耐心地幫侯東君解答。后來侯東君還是不理解，在他身旁的我就看不下去了，面對這樣的同學，我也真想一走了之，可當我拉他出去玩，不要管侯東君時才發(fā)現(xiàn)我錯了。

咱們出去玩吧，誒呀，等等，讓我講完了。

走吧，別管他了。再等等，馬上就完了。

當我去拉他的時候，他一把撒開了我的手，說到：你怎么這樣，他有題不會就不能給他講完么？如果我給你講題，忽然來一個人拉我出去玩，你會怎么想。我無言以對，他說罷轉(zhuǎn)身又去講題。

他就是這樣一個人，讓我佩服也讓我無奈，值得我學習卻無法與他相比。希望他會繼續(xù)這樣，也希望我能早點變成他這樣的人，與他在同一個隊伍之中，相互幫助、互相學習。

寫初中同學的作文 篇6

三千米的賽道，紅底白線，一聲槍響，沖出起點。“呼哧，呼哧”才兩圈半，我已經(jīng)是氣喘牛，算一算竟然還有五圈！忽然眼前一黑，便到了下去，再等睜開眼時，對手們早已超出一大截。誒！怎么辦！腿上擦破了好大一塊，裁判也正向我走來。不行！我得跑啊，就算倒一，也得跑！我趕緊起身，歪歪斜斜的向前奔去。終于，我贏了！當我站在領(lǐng)獎臺上，心里樂開了花——這，就是堅持的力量！

一次澆花的時候，發(fā)現(xiàn)花盆里竟又多出一個小東西——原來是棵雜草連根拔下，隨手扔在那里，心想：這下可好了，看你還怎樣！沒想到，幾天之后去處理它的遺體的時候，發(fā)現(xiàn)它又站起來了，而且似乎比上次更有活力，還新生了個小芽！心中油然而生一種敬意——這。就是生命的力量?。?/p>

當年的教練帶我們做過這樣一個項目：站在一米六五的高臺上，背對倒下，不要擔心，后面是我們的隊員們，他們用雙臂為我們做了堅強的后盾。我順利完成，倒下時，真的\'感覺，很安全，毫無畏懼，。我們?yōu)槭裁锤业瓜?，因為信任，信任我們的隊員，因為自己的信任，隊員們也更有必勝的信心，也更努力。這，就是信任的力量！

一個并不優(yōu)秀的學生，如果老師鼓勵他，他也許就會加倍努力，成為佼佼者；但如果老師不管不問，只有批評吵嚷，也許以后會漸漸沒落下去，再也起不來。這，就是態(tài)度的力量！

一只螞蟻也許抬不起一粒大米，但一螞蟻卻可以扛起比它們自己大幾十倍的昆蟲，這，就是集體的力量！

力量，無處不在，它就在你我身邊！

寫初中同學的作文 篇7

1 . 如果我們每個人都對其他人的一切行為表示容忍，整個世界將變得不能容忍。人之所以要長兩只耳朵，是為了能聽到不同的聲音。

2 . 相遇相聚是情的開始，相分相離卻不是情的結(jié)束，同窗幾年的共同奮斗，凝聚著的無數(shù)美好瞬間，都被載入我們青春的紀念里。畢業(yè)了，朋友，祝你未來一切安好。

3 . 二默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

4 . 彈指一揮間，我們就要面臨分離，各奔東西。驀然回首，那些快樂的煽情的悲傷的，都歷歷在目——只因我們是朋友。

5 . 寫下我的文字，贈予我的祝福。送上一縷春風，伴你前行的路?？鞓肥悄闵纳?，笑聲是你每天的音符。張開你自由的翅膀吧，讓我們與生命中的風雨共舞

6 . 畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;為夢想，多努力;幸福路，要甜蜜;好運伴，祝如意;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!

7 . 看了三年的熟悉風景，想著再過幾天這些風景就只能出現(xiàn)在記憶里，心里的惆悵便會一點點的像沉在水底的沙子，一點點的泛起來，心卻在那一刻一直往下沉，沉到很深的谷底，尋找那些未知的答案。

8 . 吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

9 . 我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注

10 . 那年九月，我們開學相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風雨與誰同路。月畢業(yè)季節(jié)，好運送給你，我們常聯(lián)系!

寫初中同學的作文 篇8

同學之間，日日見面，天天相處，有時歡笑，有時吵鬧。同學之間發(fā)生的許許多多美麗的小故事，多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，它們都是那么值得珍藏和回味……

叢國恩就是讓我非常感動的人。他個子很高，白白胖胖的，寬寬的額頭下面，鑲嵌著一雙細細的眼睛，一笑起來就剩下一條縫。從他身上我得到了一次難以忘懷的寬容，正是這份寬容讓我享受到了陽光般的溫暖，雨珠一樣的滋潤，收獲了一份真誠的友誼。

那是二年級的一個上午，我由于生病沒有去上體育課，自己一個人在教室里寫作業(yè)。當我把作業(yè)寫完時，發(fā)現(xiàn)叢國恩有一個很好看的水杯，就好奇地左看右看，忍不住拿在手上玩了起來。突然，“吧嗒”一聲水杯被我摔在了地上。這一摔不要緊，它的蓋也被我摔開了，摔爛了。我此時恐懼萬分，心想：我把人家的水杯摔壞了，該咋辦呀?回去給媽媽說，讓媽媽賠他一個，媽媽肯定要罵我“冒失鬼”。而且，幾天前，我還剛和叢國恩吵了架，他一定會大大責怪我。

就在我忐忑不安之時，同學們陸陸續(xù)續(xù)從外面回來了。我硬著頭皮走到叢國恩跟前，低著頭對他說：“對不起，我把你的杯子摔壞了?！蔽乙炎龊脺蕚溆铀穆裨古c責備?？伤麉s笑笑說：“沒事，我回家拿502粘粘就行了?！彼妮p松讓我感到意外，他的寬容讓我非常感動。我知道502是粘不住杯子的，他不過是故意安慰我，不讓我傷心。在那一剎那間，我覺得有一股暖流洋溢在我心里，恰似一朵充滿寬容的友誼之花在我心里怒放……

從那以后，我非常喜歡和他在一起，他總是那么善解人意，處處為別人著想。漸漸地，我們之間的話多了，漸漸地，我們之間的距離縮短了，漸漸地，我們之間的友誼更深了。

叢國恩教會了我寬容待人，他給了我一份真摯的友誼。這份友誼在我心里永遠是一首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

星期五，下午第二節(jié)課是體育，老師一聲令下：解散!同學們就三五成群地去玩了。不過，最能吸引我們的，還是跳大繩。

大部分同學都跟著幾個男生走到跑道上，也不知道是誰把大繩給拿下來了。開始由王佐窮和侯易晨掄大繩，其他同學跳。跳大繩的時候，幾位愛出洋相的男生弄得我們哄堂大笑。我和鄭淑慧不時地打打鬧鬧，人人都很快樂，一切都風平浪靜。沒人知道在這風平浪靜之中，隱藏著重重危機，小小的誤會，就從這里開始……

在快要下課的時候，任家欣不知怎么了，不跳了，而且看上去很不高興，好像心事重重。我和幾位女生都關(guān)心地去問她怎么了，她一面用手扒土塊，一面故作若無其事地說：“沒什么?！笨晌覀儚乃穆曇簟⒈砬橐约皠幼髦?，就看出了她一定有心事，既然她不想說，我們也就不追問了。不一會兒，下課了，同學們陸續(xù)上了天橋，我去找劉璇和聶子茵，跟她們一起去畫室畫畫。她們正在和任家欣聊心事。我問她們：“怎么了?出了什么事?”因為我看到任家欣的眼里積滿了淚水，好像隨時都會從眼角滑落下來。聶子茵沒有回答我，而是指責劉璇道：“要不是你說那句話，也不會……”劉璇生氣地丟下一句：“好，行，都怪我，行了吧!”就頭也不回地走了。

我又問聶子茵，她才告訴了我事情的經(jīng)過。我這才大概知道了一點。原來聶子茵、盧芊若、劉璇和任家欣她們商量著怎樣一起跳，當時盧芊若已經(jīng)上過好幾次了。劉璇說：“過去吧，你都跳過好幾次了?！北R芊若就生氣地走了?？蛇@事任家欣不知道，她以為盧芊若跟在后面準備跳呢!盧芊若卻誤以為任家欣不理她，就更生氣了，也不理任家欣了。任家欣就覺得自己很委屈。一系列的誤會就這樣產(chǎn)生了。

看來，同學之間的小誤會還真不小。望著任家欣走去綜合樓的背影，我想，要是人人心中都多一些寬容和理解，那世界上就不會有誤會了。

同學之間——一雙鞋引起的**

在學校，同學們之間經(jīng)常會有一些有趣的、搞笑的事情，我要給大家說的是一雙鞋引起的**。

一天下午，我們要上一節(jié)微機課。正要上課的時候，和我坐同桌的同學張琳指著我的鞋對我說：“我也有你那雙鞋，而且一模一樣!”

“好吧，明天我就穿過來!”張琳說。

第二天上午上學時，她沒有穿;下午也沒有穿。

“我今天下午一定給你穿過來看!”張琳聽了大喊道。

果然，她下午穿著一雙和我一模一樣的鞋子來到了班里。我看了看她的鞋，心里轉(zhuǎn)念一想，有了，給她開個玩笑!于是，我對著同學們喊：“大家看啊，張琳穿男生的鞋!”話音剛落，大家的目光射向了張琳，接著便哈哈大笑起來。我看了看張琳，她已經(jīng)被我氣的臉紅的像一個大蘋果。這下我可要倒霉了!靈機一動，三十六計，走為上計!跑!往哪兒跑呢?還是老一套，往男生廁所進攻!(我們男生受女生欺負時慣用的絕招)我撒腿就跑，張琳在后面緊追不舍，我一口氣跑進男廁。

過了一小會兒，我見外面沒有動靜，便悄悄的探出頭來看。果然，張琳走了。我悄悄的回到了教室，我見張琳正和同學說話，我想開開風扇涼快一下，不料，我剛打開風扇，她已經(jīng)在后面擰住了我的兩只耳朵，一邊擰一邊得意地說：“你認輸嗎?”(唉!君子動口不動手，咱不能和女生一般見識!)我連忙說：“我認輸，認輸?！蓖瑢W們見了我那狼狽的模樣，都哈哈大笑起來，而且還有女生說：“哈哈，自作自受!”唉!沒想到倒霉的是我。

雖然經(jīng)過了一場**，大家可不要擔心，我們還是好同學!不過，以后對女生要小心一點喲!哎!哎?那位長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面一雙不大不小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴的女生好像是······張琳!我得快逃!逃!

哈哈，還想知道更多同學之間的趣事嗎?我下次再給你們講!

同學們之間應(yīng)該互相信任，互相幫助。只有這樣，我們才能在學校在班級這個大家庭里快樂地生活。而信任團結(jié)需要我們每一個同學從自己做起，從每一件小事做起。

幾天前，媽媽帶我去買文具。我一眼就看中了一支鋼筆，那支筆真漂亮，銀色的筆帽，棕色的筆桿，象一只可愛的小熊。我試了一下，寫字又流暢又漂亮，讓人愛不釋手，我馬上買了回來。

當天下午，我就把筆帶到了學校，得意地向同桌炫耀。我發(fā)現(xiàn)課堂上同桌一直看著我的筆，很想用的樣子。我就想，你想用吧，哼，這可是我的新筆，我才不讓你用呢?？墒堑鹊椒艑W時，我整理書包時才發(fā)現(xiàn)鋼筆竟然不見了!課桌上、桌柜里都沒有，我又把書包里的書全倒出來，一點點地找，還是沒有找到，我急得出了一頭汗，我漂亮的筆就象長了翅膀一樣飛了，沒有了。我一下子想到了我同桌羨慕的表情，她已經(jīng)去操場做操了，會不會是她拿的呢?

到做操的時間了，我收拾好書包，立馬跑向操場。做完操，我問她：“我的新筆丟了，你有沒有看到?”

這時，又來了兩個女同學，她們一起幫她說話。我就想，好男不跟女斗，明天再說。

晚上回去，我把這事告訴了媽媽，媽媽批評我不該亂懷疑同學，建議我告訴老師。

第二天，我給班主任楊老師說了這件事，老師就專門在上課后留了點時間讓我問。我大步走上講臺，心想：“讓你拿我筆，這下看你怎么辦?！蔽掖舐曊f：“昨天，我丟了一支筆，有沒有誰撿到?”話音剛落，就有另一位同學站起來說她撿到了一支筆。我一看，正是我的那支。我錯怪同桌了。

這件事使我明白，同學之間應(yīng)該互相信任，互相幫助。我不應(yīng)該沒問清楚就懷疑自己的同學，同桌也不應(yīng)該因為受懷疑就不幫助同學。如果我沒找回鋼筆，可能我會因為這事就不和同桌交往了，會一直懷疑她，這多影響同學之間的友誼呀。同學們，讓我們攜起手來，團結(jié)起來，快快樂樂地過好每一天吧!

寫初中同學的作文 篇9

我們班有一個同學，他叫姚利偉。他雖然成績不好，排在后四名里面，但是他為人憨厚老實。這在我們班里可是出了名。

現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學，兩個男同學。包干區(qū)，我讓女同學去，教室就讓男同學打掃。這時，只有一個男同學在，我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個女同學下樓去打掃包干區(qū)了。

來到包干區(qū)，我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然后，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。

掃了好一會兒，我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后，我們?nèi)齻€人就說說笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒有用拖把拖過。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了，剩下的應(yīng)該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬，我更加火了。這時，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最后命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽我批評他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。

然后，我走進

寫初中同學的作文 篇10

1 . 六廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。

2 . 十這一段初中的日子，將是我生活最美的回憶，它是我人生中永遠不會忘記的日子。

3 . 三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

4 . 我們在學校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有三年的時間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。我的朋友們，我們要暫時分別了;珍重珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

5 . 人生是樹上的果，畢業(yè)是成熟的季節(jié)，別而無憾；人生是海上的船，畢業(yè)是成功的彼岸，另開新；人生是雪中的跋涉，畢業(yè)是溫馨的家園，休息再前。畢業(yè)了，祝我友再揚理想的風帆，再赴輝煌明天。

6 . 競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

7 . 六月的天空晴朗，畢業(yè)的鐘聲敲響，不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。

9 . 跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

10 . 還記得年少時的夢吧，是那些不曾凋零的花，我們經(jīng)過風吹雨打，我們走到了這個天涯，在此分別我們的往事，在此回憶我們過去，在此向往我們的明天。走吧，走吧，為了更好的明天。

寫初中同學的作文 篇11

1 . 畢業(yè)了，露出幸福的微笑，釋放快樂的心靈，展開五彩的翅膀，讓青春在燦爛中飛揚，讓友情在歲月中增長，讓好運跟隨身旁，讓身體更加茁壯，讓成功一路輝煌。分手了，道一聲珍重，愿你幸福安康！

2 . 陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。

3 . 相約在美麗的校園，意氣相投;相識在最美的季節(jié)，情誼無價;相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光，難舍難離。六月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!

4 . 年輕沒有失敗。我們現(xiàn)在擁有的一切都是美麗的，雖然成長的路上有坎坷，有挫折，然而我們年輕。成功永遠屬于我們。

5 . 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？

6 . 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

7 . 理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

8 . 認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。

9 . 獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。

10 . 那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾