烽火觀后感
發(fā)布時(shí)間:2024-03-29 烽火觀后感2025烽火觀后感范例。
優(yōu)秀的影視作品總是相當(dāng)難得的,一部?jī)?yōu)秀的作品往往是能激發(fā)人內(nèi)心的共情。觀后感是深刻洞察和精華結(jié)晶的體現(xiàn),寫作觀后感時(shí),結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明,觀和感結(jié)合,重點(diǎn)在“感”上。我們?cè)撊绾稳懽髌访挠^后感呢?這份“烽火觀后感”是我創(chuàng)新思維的體現(xiàn)希望您會(huì)喜歡,歡迎閱讀希望您在這里獲得您所需的信息并收藏我們的網(wǎng)站!
烽火觀后感(篇1)
《烽火島》是凡爾納的一篇作品,講了作惡多端的尼古拉.司塔克(下稱司塔克)和幾個(gè)海盜來(lái)到了圣.柯羅角,他了解到沙克拉迪夫的事,還采取“搶新娘”的手段,導(dǎo)致美麗的艾利出走了,這使亨利.達(dá)巴萊(下稱達(dá)巴萊)以為自己失去了幸福,讀到這里,我的心情久久不能平靜,想:司塔克真是太壞了,什么壞事都干,居然用極端手段把別人的新娘趕跑了。我接著往下看,看到達(dá)巴萊參加了海軍,當(dāng)上了西方塔號(hào)的船長(zhǎng)。我為他高興,想:他離報(bào)仇雪恨不遠(yuǎn)了。果然不出我所料,有一天,達(dá)巴萊在怕賣大會(huì)上救了艾利和幾千個(gè)奴隸,隨后在返航途中又遇到了司塔克的船隊(duì),達(dá)巴萊覺(jué)得報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了,狠狠地攻擊對(duì)方,經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),海盜原來(lái)有十二條船,兩千多人,最后只剩下三條船,七百多人。西方塔號(hào)上的勇士只有九十余人了。我為達(dá)巴萊捏了把汗。突然,奇跡發(fā)生了,船底的幾千個(gè)奴隸把艙蓋頂開了,像潮水一樣涌上甲板,把所有的海盜用繩子綁住了,最后,司塔克被殺了,達(dá)巴萊和艾利結(jié)婚了,過(guò)上了幸福的生活。
從這篇文章中,我知道了好人會(huì)有好報(bào),而壞人絕沒(méi)有好下場(chǎng)這個(gè)道理。
【拓展閱讀】
烽火觀后感(篇2)
今天,我找的一本叫《中華上下五千年》書,覺(jué)得挺有意思的,就細(xì)心翻看了起來(lái)。書里有一篇叫《烽火戲諸侯》,我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣,同時(shí)又給了我很多啟發(fā)。
周宣王到了晚年,開始沉迷于酒色,懶于治理朝政,他還濫殺無(wú)辜,粗**涉諸侯的內(nèi)部事務(wù),大失人心,最終死在仇人的手里。
宣王死后,他的兒子即位,名叫周幽王。周幽王更是無(wú)道的昏君,花天酒地。褒國(guó)國(guó)君前來(lái)勸說(shuō),周幽王不聽竟然把褒君關(guān)了起來(lái),為了救褒君,褒國(guó)人為救褒君,選了一個(gè)美如天仙的人,教他官延禮儀,唱歌跳舞,琴棋書畫,還給她取個(gè)名字叫褒 。
周幽王看到褒 ,頓時(shí)心花怒放,把褒君給放了。幽王為討她歡心,送許多奇珍異寶給她,但褒絲毫沒(méi)笑。幽王說(shuō):
“誰(shuí)讓王妃娘娘笑一笑,賞**萬(wàn)兩。”于是有人出了個(gè)主意:“烽火臺(tái)是一個(gè)信號(hào),我們點(diǎn)燃烽火,讓諸侯來(lái),上當(dāng)了。
王妃娘娘看了之后更定會(huì)笑的。周幽王這做了,王妃娘娘明白后很好笑。周幽王很高興。
但有一次,敵人真的來(lái)了,幽王點(diǎn)燃了烽火,但所有的國(guó)王都有最后的經(jīng)驗(yàn),所以一個(gè)也沒(méi)有來(lái)。這樣,城很快就破了。
這告訴我們要誠(chéng)實(shí),不要欺騙。如果我們作弊,下次就不會(huì)有人相信了。那你就后悔太晚了。
烽火觀后感(篇3)
《烽火少年觀后感》是一部以抗戰(zhàn)時(shí)期為背景的革命題材電視劇,講述了年少時(shí)代的主人公在戰(zhàn)火中成長(zhǎng),并堅(jiān)定了自己的信仰和責(zé)任感。這部劇讓我深受觸動(dòng),讓我對(duì)歷史與生活有了更深刻的理解和思考。
劇中的主人公是一個(gè)普通的少年,但他身處在戰(zhàn)亂的年代,艱難的環(huán)境下鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的品質(zhì)。在敵人的追殺和紅軍的保護(hù)下,他逐漸認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),并開始為國(guó)家的解放事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他和其他少年一起參與烽火連的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗,親身經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和犧牲的代價(jià)。而我在觀看劇中的這些場(chǎng)景時(shí),仿佛身臨其境,隨著主角一起體驗(yàn)了那段歷史。
這部劇的魅力在于它真實(shí)還原了那個(gè)年代的生活和歷史背景。劇組精心打造的服裝、道具和場(chǎng)景都讓人有一種穿越時(shí)光的感覺(jué)。無(wú)論是城市的繁華還是農(nóng)村的貧困,都讓人深切感受到當(dāng)時(shí)人們的生活困境和對(duì)解放的渴望。通過(guò)這些細(xì)節(jié),觀眾能夠更好地了解歷史,并從中汲取勇氣和力量。
而劇中的人物形象也給人留下了深刻的印象。主人公是一個(gè)樂(lè)觀、正直的年輕人,他不僅有著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的品質(zhì),還表現(xiàn)出對(duì)國(guó)家和人民的深深熱愛(ài)。他無(wú)私奉獻(xiàn)自己的力量,為了解放事業(yè)勇往直前。而他身邊的其他角色也各具特點(diǎn),有勇敢的戰(zhàn)士、聰明的謀士、無(wú)私的志愿者等等。每個(gè)角色都以自己的方式為國(guó)家的解放事業(yè)貢獻(xiàn)著力量,這讓我對(duì)他們的品格和勇氣產(chǎn)生了極大的敬佩。
劇情的緊湊和扣人心弦也讓我著迷。劇中的故事情節(jié)跌宕起伏,時(shí)而緊張刺激,時(shí)而溫馨動(dòng)人。每一次戰(zhàn)斗都讓人捏著一把汗,每一次烽火連的進(jìn)步都讓人為之歡呼。而劇中的反面角色也給了我警示,他們的險(xiǎn)惡用心和狹隘利益讓人不寒而栗。通過(guò)觀看這些情節(jié),我不僅感受到了劇中人物的堅(jiān)持和努力,也看到了那個(gè)年代的無(wú)奈和困境。
與劇情相輔相成的是優(yōu)秀的演員表演。劇中的演員們通過(guò)精湛的演技,讓角色更加立體飽滿,讓人們更有代入感。主演們無(wú)論是在表情還是在動(dòng)作上都盡職盡責(zé)地詮釋了自己的角色,讓人真切地感受到他們的喜怒哀樂(lè)。他們的演技讓我不禁為之動(dòng)容,也讓我對(duì)他們的專業(yè)能力表示由衷的敬佩。
小編認(rèn)為,《烽火少年觀后感》這部電視劇給我留下了深刻的印象和啟示。它讓我重新認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在所享受的和平和安寧,也讓我明白那段歷史的重要性和珍貴性。這部劇讓我更加堅(jiān)定了對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感,也讓我明白了團(tuán)結(jié)、勇氣和努力的重要性。我相信,只要我們每個(gè)人都能像劇中的主人公一樣,勇敢地去追求自己的理想,并為之付出努力,我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,并讓國(guó)家繁榮昌盛。通過(guò)觀看這部劇,《烽火少年觀后感》讓我成長(zhǎng)了許多。
烽火觀后感(篇4)
《烽火佳人》是一本感人至深、情感細(xì)膩的小說(shuō),它記錄了一個(gè)少女的成長(zhǎng)和她與唯一親人的生死離別,同時(shí)也表現(xiàn)了一個(gè)女子在動(dòng)蕩年代中所經(jīng)歷的苦痛和掙扎。
小說(shuō)的主人公是一個(gè)名叫芳妮的少女,她的母親是一名舞女,她的父親是一個(gè)朝廷大官,但芳妮的母親因?yàn)樵?jīng)參與太子叛亂而被囚禁,而芳妮的父親比她所想象的還要冷漠,最終離開了這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的女孩,留下她孤苦伶仃。
盡管身處絕境,芳妮并沒(méi)有沉淪,她依靠自己的勇氣和堅(jiān)毅,一步步走向了成年。
然而,命運(yùn)的無(wú)情讓芳妮又經(jīng)歷了一次失去親人的痛苦,這一次是她最后的親人——月亮叔叔,一個(gè)并不富有、卻十分善良的人,然而他卻意外地去世了,留下了悲痛和孤獨(dú)。
小說(shuō)最終以芳妮自己獨(dú)立生活的形象收尾,她成為了一名受到人們尊敬和喜愛(ài)的儒家女士。
這部小說(shuō)讓我深深感受到了人生的苦痛和掙扎,它讓我意識(shí)到了人的一生確實(shí)是需要不斷的奮斗和努力,只有堅(jiān)定的方向、不屈不撓才能在生命的旅途中走得更遠(yuǎn)。同時(shí),我也感受到了這位名為芳妮的女孩所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌和勇氣,這是作為一個(gè)女性在動(dòng)蕩年代中面對(duì)生活坎坷所必備的品質(zhì)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們或許也面臨著許多的挫折和苦痛,但只希望我們能像芳妮一樣勇敢前行,堅(jiān)定信念,在人生的路途上去創(chuàng)造更美好、更幸福的未來(lái)。
烽火觀后感(篇5)
先說(shuō)說(shuō)家庭的變化吧!聽我的爺爺說(shuō),以前,我們家是個(gè)大家族,但是光大又有什么用呢?還不得去給地主干活,干的累得要命,可以一家人連飯都吃不飽,挨著餓去給人家干活。
但現(xiàn)在,國(guó)家規(guī)定人人平等,不受主人和仆人的限制,人人享有公民的合法權(quán)利。我們家根本就不會(huì)吃不飽飯,反之還剩很多,幾乎頓頓都吃肉,在以前,吃一次就只有在過(guò)年的時(shí)候??梢?jiàn),改革開放給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
祖國(guó),我愛(ài)你!
再說(shuō)說(shuō)交通變化的巨大。以前的道路,晴天還好。最怕的就是雨天。
一到雨天,道路泥濘難走。可是現(xiàn)在,鄉(xiāng)鎮(zhèn)里、村里,大大小小的水泥路縱橫交錯(cuò)。無(wú)論是下雨還是多云,您都不必?fù)?dān)心旅行。
還有一些運(yùn)輸工具,過(guò)去只能由人和牲畜運(yùn)輸??墒乾F(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,交通工具多的五花八門。人們不必努力工作就能獲得比以前高十倍的效率。
也能體現(xiàn)改革開放的重要性。祖國(guó)我愛(ài)你!
從這兩個(gè)事例當(dāng)中,我想對(duì)大家說(shuō):珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧!讓我們向革命老前輩致敬,向未來(lái)充滿信心,對(duì)著國(guó)旗大聲說(shuō):“祖國(guó)我們愛(ài)您!”
烽火觀后感(篇6)
成成烽火觀后感 這個(gè)假期,我觀看了《成成烽火》這部電視劇,主要講的是一群在成成學(xué)校讀書的學(xué)生,如何與日本鬼子戰(zhàn)斗,校長(zhǎng)讓他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中長(zhǎng)大,組成了學(xué)生軍隊(duì),攻打日本軍團(tuán)。
故事里的田宏聲給我留下了深刻的印象。他原本是一個(gè)貪玩的人,但從戰(zhàn)爭(zhēng)中他懂得生命中最重要 的事,每個(gè)同學(xué)都齊心協(xié)力,為犧牲的同學(xué)報(bào)仇雪恨;他又從一個(gè)膽小的人變成了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士,原先的他做事馬馬虎虎,但從戰(zhàn)場(chǎng)上他看到了同學(xué)們對(duì)他的善意和真情,激發(fā)了他內(nèi)心的力量,他毫不畏懼不顧一切的保護(hù)身邊每一個(gè)人,在掩護(hù)工作中不管有多艱難,都會(huì)想辦法完成。有一次,他受了重傷——腹部中彈,當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻藥,醫(yī)生在給他治療時(shí),他卻一聲不吭,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。這讓我無(wú)比的敬佩,好幾次我都感動(dòng)得淚流滿面。
看了這部片子后,我覺(jué)得現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易,我應(yīng)該更要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來(lái)做一個(gè)有用的人
擴(kuò)展閱讀
烽火觀后感5篇
以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯對(duì)“烽火觀后感”的詳細(xì)介紹。觀看一部?jī)?yōu)秀的作品,同樣能夠讓人獲得巨大的收獲。如果我們希望通過(guò)文字記錄自己的內(nèi)心感受,寫下觀后感無(wú)疑是一個(gè)好的方式。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要抱著認(rèn)真的態(tài)度,仔細(xì)地記錄下自己的心情。觀看這部電影,我不禁感嘆于它如何將真實(shí)與虛構(gòu)完美地融合在一起,讓人體驗(yàn)到了無(wú)盡的感動(dòng)。那么,如何才能寫出一篇關(guān)于這部作品名的觀后感呢?敬請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,我們將為您提供更多相關(guān)信息!
烽火觀后感【篇1】
《烽火戲諸侯》,名字一說(shuō),你們就知道這是《東周列國(guó)志》里的一篇吧?沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下這篇故事吧!
故事是說(shuō),西周時(shí)周幽王為博褒姒一笑,點(diǎn)燃了烽火臺(tái),戲弄了諸侯,褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興,因而又多次點(diǎn)燃烽火臺(tái)來(lái)逗褒姒笑,時(shí)間長(zhǎng)了,諸侯們都不再相信他了,再點(diǎn)燃時(shí)也就不再來(lái)了。后來(lái)犬戎攻打鎬京時(shí),周幽王點(diǎn)燃烽火臺(tái)求救,諸侯們以為又是周幽王在戲弄他們,所以都沒(méi)來(lái)救他。結(jié)果,周幽王被殺死了。
我相信,很多人讀了這個(gè)故事后都會(huì)取笑周幽王,我也一樣。而且,我還想了這樣一個(gè)問(wèn)題:西周為什么會(huì)滅亡呢?這和我小時(shí)候聽到的《狼來(lái)了》的故事一樣,就因?yàn)橹苡耐鯇?duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致自己失去了誠(chéng)信,最終導(dǎo)致沒(méi)有人幫助他。所以,我一定要做個(gè)有誠(chéng)信的人,不能失信于人,這樣對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
烽火觀后感【篇2】
這是一座連拱石橋,建于1189年??傞L(zhǎng)度226.5米,有241根望柱,每根柱子上都雕有獅子,共501只,這就是盧溝橋。盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。
1937年7月7日,侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)發(fā)起挑釁,駐宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊,他們似乎已經(jīng)把生命交給了祖國(guó)。在中國(guó)守軍的奮力還擊下,日軍的神色顯然已有慌張,似乎快招架不住了。守軍們乘勝追擊。在當(dāng)天晚上,大刀隊(duì)員們手握大刀,腰佩手**,又悄悄地向盧溝橋進(jìn)發(fā),日寇猝不及防,一個(gè)個(gè)橫尸橋頭。一直持續(xù)九天后,日軍終于全部被殲。
在看完這篇文章后,我看到了日寇野蠻侵占甸領(lǐng)土的滔天罪行。我覺(jué)得我們作為新中國(guó)的接班人,應(yīng)該用自己的志氣加勇氣努力挑戰(zhàn)、奮發(fā)向上。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)我國(guó)軍民同仇敵愾、英勇頑強(qiáng)地抗擊侵略者的精神。
當(dāng)日的盧溝橋,正因?yàn)椤捌咂呤伦儭保闪艘惶幘哂袣v史意義的建筑;是日軍險(xiǎn)惡用心及卑鄙行徑的見(jiàn)證;是為我們樹立的英雄楷模。我們要牢記盧溝橋的烽火。
烽火觀后感【篇3】
在國(guó)破家亡花淚鳥驚之時(shí),杜甫曾嘆人煙連三月,家信抵萬(wàn)金。國(guó)難與斗爭(zhēng),廝殺之持續(xù)的幾千年來(lái),又有多少可抵萬(wàn)金之家信?傅雷的家信被譽(yù)為煞費(fèi)苦心的教子篇章,恰是這萬(wàn)金家信使得傅雷之子傅敏傅聰有了堅(jiān)持不懈之志,獲得了那般-成績(jī)。一樣身為近代著名人物的梁?jiǎn)⒊募倚庞帜芊裰f(wàn)金呢?
梁?jiǎn)⒊?,?duì)華夏近代具備深切浸染的一名人物。他在政事、學(xué)術(shù)、心思、培養(yǎng)等各個(gè)領(lǐng)域都有肯定的-成績(jī)。勇于試驗(yàn)百日革新的探究革新精神和愛(ài)國(guó)熱情,使得他在培養(yǎng)上不但有西方的怒放民主還有華夏保守培養(yǎng)的精美。多是因他深入看法到少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)進(jìn)而對(duì)聯(lián)女的培養(yǎng)倍加重視。
他的培養(yǎng)式樣既不陳舊隨從華夏封建保守,也不盲目尋求西方時(shí)髦,而是重視將二者完好聯(lián)結(jié)。他全心指點(diǎn)后代,細(xì)心對(duì)他們施行培養(yǎng),不過(guò)他沒(méi)有對(duì)聯(lián)女們有太多奢求,而是鼓舞他們依照本人的意思,挑選本人的方位。他對(duì)分別后代的培養(yǎng)啟發(fā)方位分別,不恰是知道了華夏傳統(tǒng)孔役夫因材施教的心思嗎?這類培養(yǎng)的勝利事例不恰是告知了我們分別的人有分別的學(xué)習(xí)作風(fēng)和步驟,惟有適合本人的學(xué)習(xí)步驟才是最佳的。他還表達(dá)學(xué)習(xí)應(yīng)有議論精神。分別的學(xué)術(shù)與文化都有分別的自己上風(fēng)與劣勢(shì),惟有勇于議論與評(píng)析過(guò)錯(cuò)之處,才能制造出更昌盛的文化。恰是應(yīng)為他對(duì)東西方文化的擇善而從取其精美,才使得他的子息們將東西方獨(dú)具特點(diǎn)的文化聯(lián)結(jié)以修身養(yǎng)性。
他也講求學(xué)習(xí)應(yīng)有趕上心,充溢獵奇和求知欲,樂(lè)趣味主義和達(dá)觀精神。正如他在寄與梁思成的信中所自述我的生活內(nèi)容,異樣充實(shí),恐怕萬(wàn)世維持不厭不倦的精神,亦未曾不在此。我每歷多少時(shí)間,風(fēng)趣轉(zhuǎn)新方面,便感覺(jué)像換個(gè)鼎盛命,如朝旭犧牲,如新荷出水,我自愿這類生活是極心愛(ài)的,極有價(jià)格的?;仡櫵圃频闹螌W(xué)式樣,梁思禮也說(shuō):父親宏大的人品、廣大坦誠(chéng)的度量、風(fēng)趣主義和達(dá)觀精神,對(duì)新事物的敏銳性和莊重的治學(xué)作風(fēng)都是我們?nèi)≈槐M、用之不息的精神源頭。由此可看出學(xué)習(xí)真應(yīng)當(dāng)重視意思與堅(jiān)定不移的精神。
恰是梁?jiǎn)⒊膶S信囵B(yǎng)使得梁家有了一門三院士的名譽(yù)。那么他能否只重視后代們的學(xué)習(xí)而不顧子息們的健壯了呢?不,這從400多封家信中的茍且一封都可會(huì)心到他對(duì)聯(lián)女們濃厚的關(guān)愛(ài)。
開始,他對(duì)的后代稱謂方面。他稱后代們?yōu)閷毼?,自稱老白鼻諧音老baby,以至還給孩子們起了花名。如:五女梁思懿,在信中呼之為司馬懿,六女兒則稱為六六,又如小寶物莊莊,大寶物等稱謂。云云可設(shè)想出他是何如一名慈愛(ài)和氣的老頭,以至有些撤銷他身為革新家的宏大形象,轉(zhuǎn)瞬變身為老頑童。云云怒放的心思,在封建固執(zhí)派權(quán)勢(shì)重大的其時(shí)還恰是時(shí)尚啊。可能梁?jiǎn)⒊壬@怒放的心思深入的浸染了他與他后代采用西方文化吧。
再者,他信中所述內(nèi)容。他在信中不但鼓舞啟發(fā)后代學(xué)業(yè)進(jìn)展,還功夫叨念著后代的體魄健壯。動(dòng)作一個(gè)好父親,在孩子學(xué)業(yè)與體魄健壯方面,他肯定會(huì)堅(jiān)決果斷的挑選后者,而梁?jiǎn)⒊词沁@樣一個(gè)關(guān)懷孩子的好父親。
只惋惜了,在那個(gè)晦暗與漣漪的年頭,戰(zhàn)亂中交錯(cuò)了革新的人煙,他只得站起來(lái)以身作則引頸變法,云云困難。但恰是因困難,才使得那些家信更有可抵萬(wàn)金的寶貴吧。且家信給我們的無(wú)盡摸索與誘導(dǎo),未嘗又不是它可抵萬(wàn)金的原由呢?
 一年級(jí)
烽火觀后感【篇4】
烽煙落寞的江山·情意
金戈鐵馬,踏碎滾滾長(zhǎng)江東逝水;烽煙燃盡,徒留白發(fā)漁樵江渚上。
獵獵風(fēng)下,你望著二弟逸動(dòng)的長(zhǎng)髯與三弟寬闊堅(jiān)毅的臉,是否想起那片桃園?那見(jiàn)證著金蘭氣節(jié)的桃花?在烽煙的晃動(dòng)中,仿佛逐鹿天下的你,在二弟與三弟的陪伴下凌起一城煙沙。
身后的烽煙漫繞,狂沙氤氳如蝶。狼煙中,旌旗下,越過(guò)血馬淚,縱起豪云萬(wàn)丈,三騎絕塵匯成一段長(zhǎng)歌,馳騁江山,一生相守。
駕一騎月色,呼嘯的烽火印出斑駁的光輝;御一襲清風(fēng),躍動(dòng)的狼煙打出清越的疾馳。蒼山如海,雕刻起古城外的青龍錚吟;夕陽(yáng)如血,渲染起長(zhǎng)坂坡前剛蛇怒吼。
于是,千百年后,相守烽煙落寞的江山,我看到了情義。
長(zhǎng)劍寂寥的蒼穹·自信
落日樓頭,對(duì)江潮浪花淘盡英雄;斷鴻聲里,臨星辰慣看秋月春風(fēng)。
青山綠水,被幾處裊繞的炊煙截?cái)啵惶飯@人家,被一曲牧童的笛聲吸引。你舉起鋤頭,在隆中草廬前耕耘,遠(yuǎn)處鈴鐺清越,激蕩天地。
廬旁煙生,你低思抱膝危坐,笑傲風(fēng)月,遠(yuǎn)山笛起,你頷首經(jīng)年流轉(zhuǎn),滄海橫流。縱使曙光浮沉,夕暉明滅,歲月枯榮,但你始終堅(jiān)信,隆中不足展你抱負(fù),丈夫會(huì)當(dāng)水擊千里!
虎走深擊,經(jīng)天緯地的韜略欲將耀世;魚游淺底,卓然不凡的才識(shí)悄然綻放;駝走大漠,獨(dú)步于世的遠(yuǎn)見(jiàn)高傲欲馳。夢(mèng)中的管仲樂(lè)毅,被你的長(zhǎng)劍劃破,你堅(jiān)信后世的天空中只有武侯,沒(méi)有管,樂(lè)。
于是,千百年后,抬首長(zhǎng)劍寂寥的蒼穹,我看到了自信。
血痕染透的征甲·勇氣
氣貫長(zhǎng)虹,流矢箭雨斷是非成敗;聲振寰宇,血染征袍化一壺濁酒。
當(dāng)陽(yáng)的寧?kù)o被奔騰的馬蹄咽碎,飛揚(yáng)的煙云在喊殺聲中殘酷。你舉起手中長(zhǎng)槍,割破煙塵蕩漾的蒼穹,目送搖曳獨(dú)翔的歸鴻,為了你的使命,縱起馬韁,擊向你未知的命運(yùn)歸宿——長(zhǎng)坂坡。
山川變色,因?yàn)樾⌒‘?dāng)陽(yáng)城承不起你舞若梨花的銀槍;江河改道,因?yàn)檩螺麻L(zhǎng)坂坡載不動(dòng)你血染征表的悲壯。刀槍劍戟,在飄如瑞雪的槍法中凋若楊花;流箭飛矢,在誓死如歸的氣息中散作天星,蒼山浸遍,你用七進(jìn)七出昭示你的忠心;烽煙染透,你用血染征甲鑄就你的輝煌。為了救主,你選擇了視死如歸;義無(wú)反顧,也選擇了不朽的存在。
于是,千百年后,身披血痕染透的征甲,我看到了勇氣。
心靈的洗禮·續(xù)傳悠揚(yáng)
大浪淘沙,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅;疾風(fēng)吹野,古今多少事,都付笑談中。
看過(guò)《三國(guó)演義》的人可能會(huì)覺(jué)得劉備人仁厚,關(guān)羽忠義,孔明智絕,趙云忠心不二,這些才是值得寫一寫的東西。
對(duì)。
但我沒(méi)有這樣寫,我覺(jué)得真正的經(jīng)典不會(huì)讓一千個(gè)讀者只有一個(gè)哈姆雷特。
于是,透過(guò)磅礴大氣如同翱翔的鳳凰的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,我看到了情義、自信與勇氣。那人性下的溫暖之光,是對(duì)你我的一次心靈的洗禮。
而后,風(fēng)起,吹動(dòng)《三國(guó)》發(fā)黃的紙頁(yè)。
烽火觀后感【篇5】
最讓我佩服的是田宏生同學(xué),他機(jī)智勇敢槍法準(zhǔn)。每當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻,在同學(xué)們掩護(hù)下,由他組建的突擊隊(duì),瞄準(zhǔn)敵人狠狠地打,打死了敵人的頭目,打死了機(jī)槍手和火炮手,打得敵人哭爹喊娘,落花流水。他為祖國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。后來(lái)他當(dāng)上了騎兵連長(zhǎng),帶上騎兵連突襲敵人,打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。
看了這部電影,我的心情久久不能平靜,使我又一次認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)先烈和我們的前輩用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該好好珍惜才對(duì)呀!
現(xiàn)在,我們的生活是多么幸福??!我們想吃什么想要什么就能買來(lái)。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),老師像媽媽一樣關(guān)心我們,給我們耐心講解知識(shí),培養(yǎng)我們各種技能,教育我們?cè)鯓幼鋈?。所以我們是生活在一個(gè)和平幸福充滿陽(yáng)光的大家庭里。我們只有好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,將來(lái)才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能不辜負(fù)革命前輩對(duì)我們的期望,才能對(duì)得起老師對(duì)我們的培養(yǎng)教育之恩。
現(xiàn)在我們國(guó)家還有一些貧困地區(qū),那里的兒童生活學(xué)習(xí)條件還很差,有待我們?nèi)椭?。在世界上還有一些國(guó)家的兒童生活在水深火熱之中,生活在戰(zhàn)火硝煙中,我們是愛(ài)好和平的國(guó)家,這些都需要我們?nèi)椭鉀Q。
我們是二十一世紀(jì)的小主人,開學(xué)我就該上四年級(jí)了,我一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,掌握一定的科技本領(lǐng),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。如果敵人膽敢來(lái)侵犯,定叫他有來(lái)無(wú)回,只有這樣才能對(duì)得起養(yǎng)育我的祖國(guó)媽媽。
烽火觀后感(匯集七篇)
我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“烽火觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣,就算時(shí)隔多年,再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過(guò)閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富。
烽火觀后感(篇1)
《烽火狼娃》讀后感
《烽火狼娃》是一部由中國(guó)作家韓子秋創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本小說(shuō)以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了一個(gè)年輕女孩狼娃的故事。通過(guò)描寫她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢以及不屈不撓的精神,小說(shuō)給讀者留下了深刻的印象。
小說(shuō)首先塑造了狼娃這個(gè)主人公,她是一個(gè)出身貧寒的農(nóng)村女孩,但是她并不滿足于現(xiàn)狀,她渴望改變自己的命運(yùn)。在日本軍隊(duì)入侵她的家鄉(xiāng)后,狼娃喪失了她的父母和家園,變得孤苦無(wú)依。不幸的遭遇并沒(méi)有讓她沮喪,相反,她變得更加堅(jiān)韌和勇敢。
狼娃參加了中國(guó)抗日軍隊(duì),成為一個(gè)狙擊手。在戰(zhàn)斗中,她展示了非凡的勇氣和智慧。她憑借自己對(duì)山林地形的熟悉以及敏銳的觀察力,成功地狙殺了多名日本士兵,對(duì)敵人的陣營(yíng)造成了重大損失。狼娃的勇敢和機(jī)智,吸引了許多讀者的注意。
除了英勇的形象外,狼娃也有著柔情的一面。在小說(shuō)中,她與自己的戰(zhàn)友們建立了真摯的友誼。她關(guān)心他們,幫助他們。不論在戰(zhàn)場(chǎng)上還是平常的生活中,她總是毫不猶豫地付出自己的真心和關(guān)懷。她的友誼和她的勝利一樣令人欽佩。
小說(shuō)還通過(guò)狼娃的遭遇展示了抗戰(zhàn)年代中國(guó)人民的不屈不撓的精神。在困境中,他們面對(duì)著強(qiáng)大的日本敵人,但他們從不氣餒。他們努力奮斗,堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底。狼娃正是這一時(shí)期的典型代表,她用自己的勇氣和智慧為抗戰(zhàn)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
在閱讀《烽火狼娃》之后,我深深受到了這個(gè)故事的感動(dòng)和啟發(fā)。狼娃展示的堅(jiān)韌、勇敢和不屈不撓的精神,讓我明白了在困難面前應(yīng)該勇往直前,不畏艱險(xiǎn)。與此同時(shí),狼娃和她的戰(zhàn)友們之間的友誼也讓我明白了友情的重要性,它能給我們帶來(lái)力量和支持。
通過(guò)《烽火狼娃》這本書,我深刻體會(huì)到了抗戰(zhàn)年代中國(guó)人民的頑強(qiáng)精神。小說(shuō)通過(guò)塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢以及不屈不撓的女主人公,讓讀者感受到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代的殘酷和辛酸。同時(shí),它也表達(dá)了作者韓子秋對(duì)中國(guó)人民斗爭(zhēng)的崇高贊美和敬意。這本書不僅使我意識(shí)到了中華民族的偉大精神,也讓我在生活中受益匪淺。
烽火觀后感(篇2)
今天,我找的一本叫《中華上下五千年》書,覺(jué)得挺有意思的,就細(xì)心翻看了起來(lái)。書里有一篇叫《烽火戲諸侯》,我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣,同時(shí)又給了我很多啟發(fā)。
周宣王到了晚年,開始沉迷于酒色,懶于治理朝政,他還濫殺無(wú)辜,粗**涉諸侯的內(nèi)部事務(wù),大失人心,最終死在仇人的手里。
宣王死后,他的兒子即位,名叫周幽王。周幽王更是無(wú)道的昏君,花天酒地。褒國(guó)國(guó)君前來(lái)勸說(shuō),周幽王不聽竟然把褒君關(guān)了起來(lái),為了救褒君,褒國(guó)人為救褒君,選了一個(gè)美如天仙的人,教他官延禮儀,唱歌跳舞,琴棋書畫,還給她取個(gè)名字叫褒 。
周幽王看到褒 ,頓時(shí)心花怒放,把褒君給放了。幽王為討她歡心,送許多奇珍異寶給她,但褒絲毫沒(méi)笑。幽王說(shuō):
“誰(shuí)讓王妃娘娘笑一笑,賞**萬(wàn)兩?!庇谑怯腥顺隽藗€(gè)主意:“烽火臺(tái)是一個(gè)信號(hào),我們點(diǎn)燃烽火,讓諸侯來(lái),上當(dāng)了。
王妃娘娘看了之后更定會(huì)笑的。周幽王這做了,王妃娘娘明白后很好笑。周幽王很高興。
但有一次,敵人真的來(lái)了,幽王點(diǎn)燃了烽火,但所有的國(guó)王都有最后的經(jīng)驗(yàn),所以一個(gè)也沒(méi)有來(lái)。這樣,城很快就破了。
這告訴我們要誠(chéng)實(shí),不要欺騙。如果我們作弊,下次就不會(huì)有人相信了。那你就后悔太晚了。
烽火觀后感(篇3)
西井中學(xué)—趙藝萍
當(dāng)我每次回家路過(guò)村口時(shí),首先映入眼簾的就是人民幣誕生地—南陌幾個(gè)鮮紅的大字,每每使我陷入無(wú)限的遐想……其中的原委是什么?南陌本土作家郭先偉先生出版的《烽火金融搖籃曲》讓我走出了困惑,他懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限熱愛(ài)之情,以三曲敘事文學(xué)為體裁,真實(shí)的記敘了在創(chuàng)建冀南銀行而拋頭顱、灑熱血的哪些先烈們可歌可泣英雄事跡,讓我們永遠(yuǎn)懷念他們,永遠(yuǎn)紀(jì)念他們。
第一曲:造幣師張?jiān)C?。張?jiān)C裨颖毙吓_(tái)人,自幼聰明好學(xué)、機(jī)智勇敢,是一個(gè)有血性的男兒,由于他性格倔強(qiáng),被日本大兵捅了兩刺刀拋于大街,住過(guò)國(guó)民黨的監(jiān)獄,受了不少罪,后來(lái)在好友劉立巖指引下結(jié)識(shí)了八路軍科長(zhǎng)梁紹彭,梁紹彭又把他引薦給了徐林部長(zhǎng),他感受到了八路軍大家庭的溫暖,雖然供給不足,在那段艱苦的日子里,生活物質(zhì)極度貧乏,但卻很快樂(lè)。
在大家無(wú)微不至的關(guān)懷的下,在最短的時(shí)間內(nèi),完成了上級(jí)交給的繪制**、軍用地圖各項(xiàng)任務(wù),并且試制一些紙幣。在歷任行長(zhǎng)的鼓勵(lì)和幫助下,張?jiān)C裰饾u成長(zhǎng)為一個(gè)光榮的共產(chǎn)黨員、印鈔高級(jí)技師、冀南銀行鑒定科科長(zhǎng),肩負(fù)起冀南銀行印制紙幣的重任,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)了青春,為人民幣的設(shè)計(jì)、印制作出了巨大貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望。
第二曲:守銀員申春娥。申春娥原籍河北邢臺(tái),嫁于南陌村胡大保為妻,由于她上過(guò)學(xué),思想進(jìn)步,很快就任村婦女主任,不久冀南銀行印鈔廠就駐扎在南陌村府君廟,她開始積極配合銀行工作人員,特別是梁紹彭科長(zhǎng)生病期間,更是精心護(hù)理,由于工作需要,她光榮的成為了印鈔廠的守銀員,為了確保銀幣的安全,她每天偷偷睡在銀庫(kù)里。
冀南銀行的發(fā)展壯大、黃崖洞兵工廠的興起,引起了日本鬼子的注意,41年冬,日軍氣勢(shì)洶洶的對(duì)南陌村進(jìn)行了“掃蕩”,為確保印鈔廠干部和村里群眾的成功撤退,守銀員申春娥把敵人引向東坡嶺,最終壯烈犧牲,血染山嶺。
第三曲:老英雄霍星斗?;粜嵌肥屈S崖洞鎮(zhèn)小寨村人,青年時(shí)就立志報(bào)國(guó),特別是冀南銀行進(jìn)駐小寨后,積極配合銀行工作,當(dāng)黃崖洞兵工廠擴(kuò)軍時(shí),毫不猶豫的將長(zhǎng)孫送到八路軍,后在黃崖洞保衛(wèi)戰(zhàn)中光榮犧牲。
在一次日軍掃蕩時(shí),村民被抓20余人,這時(shí),霍星斗面對(duì)兇惡的敵人,斬釘截鐵的說(shuō):“我是干部,什么都知道,放了他們!”就這樣霍星斗為保護(hù)冀行干部職工和群眾,結(jié)果一家老少8人死在了日本人的刺刀下,女兒被切掉雙乳,霍星斗老英雄將自己的熱血灑在了新中國(guó)金融的搖籃—小寨村。
三部曲故事,曲調(diào)圍繞一條主線:不忘初心,牢記使命。
它使人們?cè)陂喿x后感到震驚、悲劇性和傳奇性。毫不夸張,只有鮮為人知的英雄故事,其中不屈不撓的忠誠(chéng)靈魂。感人的故事不斷浮現(xiàn)在我的腦海。我不能冷靜太久。做為一名人民教師,我要在做好教育教學(xué)工作、關(guān)心學(xué)生、鉆研業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同時(shí)把哪些發(fā)生在身邊的可歌可泣的英雄故事講給學(xué)生聽,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)他們的使命感,使他們更加珍惜幸福生活、愛(ài)護(hù)人民幣,在新時(shí)代、新征程中創(chuàng)造屬于自己的那片天。
2019年元宵
烽火觀后感(篇4)
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,我認(rèn)真地閱讀了《烽火昭平》。重現(xiàn)在我面前的是當(dāng)年昭平的烽火硝煙:在血腥風(fēng)雨的60年前,飛機(jī)刺耳的呼嘯聲,從天而降的炸彈**聲,撕心裂肺的尖叫聲,燒殺擄掠聲,那是日寇在蹂躪著昭平——我們這個(gè)廣西最偏僻的小山城。
國(guó)難當(dāng)頭,山河破碎。日軍鐵蹄的蹂躪,使得我們大片國(guó)土淪喪,人民生靈涂炭。大敵當(dāng)前,昭平人民成立了“昭平民眾抗人自衛(wèi)作戰(zhàn)委員會(huì)”,我們昭平這座小山城成為1944年大疏散的大后方,黃姚成為廣西省工委舊址,千家駒、何鄉(xiāng)凝、高士其等革命志士、愛(ài)國(guó)人士及文化名人聚集昭平,組成抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線,浴血奮戰(zhàn),共赴國(guó)難,昭平人民與美國(guó)飛虎隊(duì)的飛行員結(jié)下了半個(gè)世紀(jì)的國(guó)際情誼。
這些有志志士用他們的血肉之軀筑起了一座新的長(zhǎng)城,與敵人作戰(zhàn)。
前事不忘,后事之師。戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難不僅是一面鏡子,更是一本歷史教科書,值得我們的孩子們不斷反思和閱讀。讀了《烽火昭平》,使我深深懂得,落后就是弱者,落后就是無(wú)知。
據(jù)說(shuō)當(dāng)年八架飛機(jī)在昭平上空盤旋時(shí),有人指出那是一只大鳥!我們可以想象當(dāng)時(shí)我們是多么封閉和無(wú)知,我們的國(guó)防力量是多么落后和薄弱。假如,換成是60年后的今天,在我們的“神州六號(hào)”載人飛船**的今天,在我們的國(guó)力日益強(qiáng)盛的今天,在我們的國(guó)防科技力量雄厚的今天,在我們的科學(xué)技術(shù)蒸蒸日上的今天,那日寇定是望而卻步,它的鐵蹄決不敢也不能踏進(jìn)我們神圣的國(guó)土半步!
一個(gè)不比廣西大多少的小國(guó)侵略了我們偉大的國(guó)家,難道不就是用石頭碰雞蛋嗎!豈不就是飛蛾撲火嗎!是的,落后就要挨打,自強(qiáng)才能自立。
我們的幼兒肩負(fù)著科技興國(guó)的重任。只有從小就有扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),才能為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
60年前的刀光劍影雖然離我們遠(yuǎn)去,但那激昂的民族氣節(jié)依然激勵(lì)著我們奮斗的豪情,60年前抗日救國(guó)的歷史重任已由我們的先輩完成,但中華民族的偉大復(fù)興仍然任重道遠(yuǎn),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中孕育出的偉大抗戰(zhàn)精神依然是我們這個(gè)時(shí)代最寶貴的精神財(cái)富。了解家鄉(xiāng)的歷史,讓我更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的人民。我要堅(jiān)定地踏著前輩光榮的足跡,為昭平的經(jīng)濟(jì)騰飛而努力學(xué)習(xí),為我們的中華民族能巍然屹立于世界民族之林而努力奮斗!
我知道,和平,發(fā)展與幸福很難實(shí)現(xiàn)!我們今天要做的就是牢記歷史,不忘記過(guò)去,珍惜和平,創(chuàng)造未來(lái)!
烽火觀后感(篇5)
讀《烽火戲諸侯》有感_作文
讀《烽火戲諸侯》有感_作文
故事發(fā)生在公元前785年,周幽王昏庸無(wú)道,到處尋找美女,后來(lái)褒響的兒子將美女褒姒獻(xiàn)給周幽王,他一見(jiàn)褒姒,喜歡得不得了。褒姒卻老皺著眉頭,連笑都沒(méi)笑過(guò)一回。周幽王想盡辦法逗她笑,但她笑不出來(lái)。
虢石父對(duì)周幽王說(shuō):“現(xiàn)在天下太平,烽火臺(tái)早沒(méi)用了,不如把烽火點(diǎn)著,叫諸侯們上個(gè)大當(dāng)。娘娘見(jiàn)了這些個(gè)兵馬一會(huì)跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去,就會(huì)笑的。
您說(shuō)我這個(gè)辦法好不好?”周幽王瞇起眼睛,拍手稱好。
烽火一點(diǎn)起來(lái),半夜里滿天都是火光。鄰近的諸侯見(jiàn)著了烽火,趕緊帶著兵馬來(lái)了。到了細(xì)山,沒(méi)想到?jīng)]有敵人,也不像打仗。我只聽**和唱歌。
大家面面相覷,周幽王對(duì)他們說(shuō):“辛苦了,各位。沒(méi)有敵人,你們回去吧!
”諸侯們這才知道上了大王的當(dāng),十分憤怒,各自帶兵回去了。
果然,褒姒笑了。周幽王很高興,賞賜了虢石父。
隔了沒(méi)有多久,敵軍真的打來(lái)了,周幽王趕緊把烽火點(diǎn)了起來(lái)。那些諸侯們上回上了當(dāng),這回又當(dāng)是開玩笑,全都不理他。烽火點(diǎn)著,卻沒(méi)有一個(gè)救兵來(lái)。
周幽王等人被殺,褒姒被帶走。從此此國(guó)滅亡。
看完這個(gè)故事,我不禁想:鮑西不是在笑王子跑來(lái)跑去,而是在笑周幽王的無(wú)能和愚昧。就像有時(shí)學(xué)生說(shuō)他們沒(méi)有帶作業(yè),但是他們沒(méi)有完成。結(jié)果,他們下次忘了帶,老師什么都不信。
我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。如果你欺騙別人,他們不會(huì)相信你,你會(huì)受到冤枉。總之,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是寶,我們要做誠(chéng)實(shí)守信的人!
四年級(jí):莊博皓
烽火觀后感(篇6)
有情讀書,猶如讀中國(guó)革命史。與我一起,我堅(jiān)定了為自己的事業(yè)而戰(zhàn)的信念。2009年我積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),通過(guò)層層選拔,幸運(yùn)地被南通市委組織部選聘為首批省招大學(xué)生村官。
通過(guò)6年農(nóng)村基層鍛煉,我已由一名年輕的大學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一名合格的農(nóng)村基層工作者,6年的村官生涯一直有的陪伴,我感到十分有幸,受益匪淺。20xx年第八期讓我感觸很深。作者趙保平追尋其父親趙文卿投身革命、參加抗戰(zhàn)的足跡,趙文卿和戰(zhàn)友們?cè)邳h的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,充分依靠和發(fā)動(dòng)群眾,通過(guò)數(shù)次威震敵膽的戰(zhàn)斗,消滅了一批在當(dāng)?shù)貫榛⒆鱾t、罪大惡極的偽頑漢奸特務(wù)和叛徒,不僅鼓舞了根據(jù)地軍民的士氣,還使敵人聞風(fēng)喪膽,龜縮在據(jù)點(diǎn)里不敢出來(lái),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦卓絕歲月中,經(jīng)受了根據(jù)地公安保衛(wèi)戰(zhàn)線大小戰(zhàn)斗任務(wù)的歷練,成長(zhǎng)為具有俠肝義膽的一代革命衛(wèi)士和公安骨干。
趙文卿值得我們晚輩的緬懷和致敬,為我在農(nóng)村工作指明了方向,給我工作上的鼓勵(lì),讓我深刻體會(huì)到基層是施展才華的舞臺(tái)、歷練人生的學(xué)校,讓我更加堅(jiān)定了“立足基層、服務(wù)基層”的信念,讓我覺(jué)得要在工作中做到以下“三勤”。
一是腿勤。做到“五必訪”:孤寡老人、留守兒童、貧困戶、突發(fā)急事的當(dāng)事人、發(fā)生矛盾糾紛的當(dāng)事人,這五類對(duì)象必走訪。
鄰里有沖突。 其中有些邀請(qǐng)我,有些則有我主動(dòng)解決。我們?nèi)确?6組的季惠和季新,都卷入了這場(chǎng)糾紛。我主動(dòng)在家里調(diào)解。通過(guò)調(diào)解,雙方握手言和。只有自覺(jué)把自己歸于群眾中的一員,對(duì)群眾滿懷深厚的感情,對(duì)群眾的困難感同身受,真正把群眾當(dāng)成老師、朋友,只有這樣才能激發(fā)做好群眾工作的強(qiáng)大動(dòng)力;
二是嘴勤。我在蹲點(diǎn)片內(nèi),總是提醒農(nóng)戶注意變化多端的天氣情況,還總是利用早中晚和下雨天的時(shí)間,到農(nóng)戶家里走一走、聊一聊,在第一時(shí)間傾聽他們的心聲、了解他們的需求,同時(shí)把群眾的需求和建議反饋到居黨總支、居委會(huì),使居“兩委”能及時(shí)溝通和服務(wù)。三甲居35組一條組級(jí)道路,因村莊改造后無(wú)法通行,但農(nóng)戶作業(yè)還需通過(guò)該路段,該路段路面已被少數(shù)農(nóng)戶種上農(nóng)作物而行走不便,我了解后,及時(shí)建議居委修復(fù)該路段,居委得知后及時(shí)給予修復(fù),該區(qū)域群眾紛紛表示滿意。
只有甘當(dāng)群眾的小學(xué)生、“服務(wù)員”,主動(dòng)和群眾交朋友,遇事堅(jiān)持多學(xué)、多問(wèn)、多請(qǐng)教,認(rèn)真開展調(diào)查研究,全面了解村情村貌,了解群眾們的所想所盼,將村民的家常小事當(dāng)成自己的大事看待,及時(shí)幫助群眾排憂解難,才能取得群眾的信任,才能在實(shí)際工作中鍛煉提高,才能提高為群眾辦事的能力。
三是手勤。當(dāng)好一名大學(xué)生村官不但要說(shuō)好做好還要寫好,多做事、多動(dòng)筆、多記民情日記,不斷充實(shí)自己以適應(yīng)農(nóng)村工作的需要。學(xué)無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境,是人生永恒的主題。
大學(xué)生村官應(yīng)努力帶頭用科學(xué)武裝自己的頭腦,以人文養(yǎng)護(hù)心靈,學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí)要虛心向基層廣大干部群眾學(xué)習(xí),我對(duì)所有的民情基礎(chǔ)信息、臺(tái)賬資料都寫得清清楚楚、有條有理,還經(jīng)常幫農(nóng)戶**申請(qǐng)、代辦老年交通卡、代售農(nóng)產(chǎn)品等。第35組79歲的吳萍、83歲的嚴(yán)桂芝和第36組83歲的季漢賢都是受益者。
村官工作并沒(méi)有想象中的那么轟轟烈烈,都是一些再普通不過(guò)的小事,而就是這些小事,讓我的村官之路走得很踏實(shí)!在今后的工作中,我會(huì)盡最大的努力演好村官角色,踏實(shí)做好每一件事,相信基層的工作經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為我人生的寶貴財(cái)富!
烽火觀后感(篇7)
本文是關(guān)于小學(xué)作文的讀《烽火三少年》有感,感謝您的閱讀!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期,一個(gè)村子里有三個(gè)少年,兩男一女。石留孩、石山根和冬梅。他們一開始和大家一樣,被日本人抓去坐牢,做礦工,造炮樓,多虧他們機(jī)靈,逃出了這個(gè)魔掌,加入了八路軍窮人黨,最終消滅了潘彪(漢奸)和藤田少佐(日本總司令)。
石留孩,一個(gè)聰明的孩子,是八路軍的福氣。有一次,他把茶壺里的水倒出來(lái),沒(méi)人知道就把它變成了自己的尿。有意思的是,潘彪的兒子潘金庫(kù)在喝這杯茶的時(shí)候不知道,留下石留孩一個(gè)人竊笑。這塊石頭讓孩子還真兇,知道不能夠面對(duì)面反抗,而是在黑暗中消起氣。
而且,它還智勇雙全。八路軍到了,他不聽任何人的勸說(shuō),一次又一次地堅(jiān)持加入窮人行列,到第一線去生產(chǎn),報(bào)效國(guó)家!
冬梅,那真是姑娘也能頂天立地!當(dāng)初,就一個(gè)文弱女子冬梅和一個(gè)成年男子潘彪,在進(jìn)行一場(chǎng)生死肉搏,一把槍,誰(shuí)先拿到誰(shuí)就活。沒(méi)想到,他居然用靈活的身體奪回了槍支,然而他從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)槍,今天卻無(wú)師自通。
最終斃了潘彪。此等女子,天下少有。
石山之根雖然貢獻(xiàn)甚微,但不能被視為石子的哥哥。他善于交友,信息廣泛。干什么事情自然方便。
烽火三少年,我們的驕傲