童話小學(xué)想象作文
發(fā)布時(shí)間:2024-03-26 童話小學(xué)想象作文 童話想象作文童話小學(xué)想象作文。
作文是培養(yǎng)我們的文學(xué)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力的必須道路,作文可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我價(jià)值感。要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢?希望這份“童話小學(xué)想象作文”能夠滿足您的需求,以下是我關(guān)于某個(gè)話題的一些觀點(diǎn)和分析供各位參考和借鑒!
童話小學(xué)想象作文 篇1
1 . 出世一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?!懹?/p>
2 . 冬去春來(lái)百花開,送妻一束紅玫瑰,相親相愛(ài)永不悔;送媽一束康乃馨,愿媽健康笑顏開;送友一株幸運(yùn)竹,步步高升幸福陪;無(wú)論將花贈(zèng)與誰(shuí),無(wú)限祝福相伴隨;愿收花之人永遠(yuǎn)笑開懷。
3 . 春天到來(lái)百花開,花園之中多熱鬧。人海如潮腳步快,鮮花迎面人更嬌。牽掛朋友鮮花送,問(wèn)候祝福少不了。友誼之樹會(huì)長(zhǎng)青,花香綿綿永圍繞。祝你生活快樂(lè)永歡笑,幸福美滿樂(lè)淘淘!
4 . 江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰(shuí)念北樓上,臨風(fēng)懷謝公?!肚锏切侵x眺北樓》李白
5 . 秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。
6 . 何因不歸去?淮上有秋山?!f應(yīng)物《淮上喜會(huì)梁川故人》
7 . 芙蓉生在秋江上,不向東風(fēng)怨未開。——高蟾《下第后上永崇高侍郎》
8 . 我最憐君中宵舞,道“男兒到死心如鐵”??丛囀?,補(bǔ)天裂。——辛棄疾
9 . 今朝有事今朝做,莫將忙事待明天。
10 . 真珠簾卷玉樓空,天淡銀河垂地?!吨傺汀队中小で锶諔雅f》
童話小學(xué)想象作文 篇2
鉛筆和橡皮原本是兩個(gè)好兄弟,可不知為什么,它們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。
一天,橡皮正呆在鉛筆盒里休息,鉛筆則剛好被主人使用后放了回來(lái)。看到橡皮
在休息,鉛筆嚷開了:“橡皮,你好悠閑嘛?!毕鹌ど炝松焱饶_,繼續(xù)休息??吹较鹌げ焕聿?。鉛筆大聲叫了起來(lái):“懶家伙,你比不了我。只要有我的地方,都會(huì)留下我的腳印,我可以繪圖、畫畫、寫字,做記號(hào)……你呢?”橡皮一聽(tīng),可生氣了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你錯(cuò)誤的腳印。你繪錯(cuò)的圖,我可以幫你擦掉;你畫錯(cuò)的畫,我可以幫你改正;你寫錯(cuò)的字,我可以幫你糾正;你亂畫的痕跡,我可以幫你清除……我的'功勞比你大,要說(shuō)功勞,我排第一!”鉛筆說(shuō):“只要我不繪錯(cuò)圖、畫錯(cuò)畫、寫錯(cuò)字、留下不好的痕跡,你就用不上?!毕鹌ふf(shuō):“你一定會(huì)出錯(cuò)的。”它們吵啊吵,爭(zhēng)論不停,弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧,大家都不理它們。后來(lái),發(fā)展到每次見(jiàn)面就吵。
一天,它們又在爭(zhēng)吵。鋼筆實(shí)在聽(tīng)不下去,就說(shuō):“尺子是個(gè)公證的人,你們找它評(píng)一評(píng)。”它們聽(tīng)了,找到尺子。尺子說(shuō):“我們都是鉛筆盒里的一員,沒(méi)有誰(shuí)大誰(shuí)小,更沒(méi)有誰(shuí)功勞大,我們都發(fā)揮著各自的作用。鉛筆你給人們留下美好腳印,但有時(shí)也會(huì)留下錯(cuò)誤,這就需要橡皮來(lái)擦去,橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開鉛筆,也會(huì)失去自己的價(jià)值。你們相互依存,誰(shuí)也離不開誰(shuí),誰(shuí)都很重要……”聽(tīng)了尺子的話,鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭,并相互道了謙,說(shuō)好永遠(yuǎn)做好朋友。
此后,鉛筆和橡皮形影不離,受到了大家的歡迎。
在一片茂密的森林里,住著一群小動(dòng)物,他們每天都快快樂(lè)樂(lè)地生活。
有一天,他們要舉行一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。有許多動(dòng)物到老虎王那踴躍參加報(bào)名。他們正在排隊(duì)的時(shí)候,這是不知道從什么地方掉下來(lái)一個(gè)U字形會(huì)閃閃發(fā)光的東西,動(dòng)物們都很好奇,大家你一言我一語(yǔ)地,膽小的都跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)都看,不害怕地還敢用手去摸一摸,不一會(huì)兒,U字形體說(shuō)話了:“嘿,你們好!我叫UU,聽(tīng)說(shuō)你們這里要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),是嗎?”大家聽(tīng)它說(shuō)也是來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的,都高興起來(lái),都圍著UU,主動(dòng)握手表示歡迎,還帶UU到老虎王那報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,這時(shí)禮花繽紛,賽場(chǎng)上沸騰起來(lái),加油助威此起彼伏。參加的有:小兔、小猴、小羊、小馬和UU等。老虎王高高地站在主席臺(tái)發(fā)令:“開始!”大家?jiàn)^力地跑起來(lái),你追我趕,像利劍般向前沖?!鞍パ?!不好啦!”小兔用力過(guò)猛,腳摔傷了。眼看著別人都跑遠(yuǎn)了,小兔急壞了,怎么辦呢?UU發(fā)現(xiàn)小兔沒(méi)跟上,他停止了跑步,跑到小兔身邊背起它,飛到終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的動(dòng)物們看見(jiàn)UU背著受傷的小兔,都拍手高聲歡呼。雖然這次UU沒(méi)拿到田徑比賽的大獎(jiǎng)。但它的體育精神給大家做了好榜樣。
森林里的動(dòng)物們都很喜歡它,得到了大家的贊嘆,最后老虎王封UU成為了大運(yùn)會(huì)的吉祥物。
童話小學(xué)想象作文 篇3
皮皮在誠(chéng)實(shí)島看見(jiàn)了許多的馬路,每條馬路都干干凈凈的,人和車都很守規(guī)矩。每棟房子都是小別墅,里面都一干二凈,十分漂亮。皮皮在誠(chéng)實(shí)島遇見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺問(wèn)他:小朋友,你知不知道誠(chéng)實(shí)學(xué)院怎么走?皮皮為了證明他對(duì)這里很熟,說(shuō):我知道。說(shuō)完,皮皮心想:呀。我可sa大huang了,怎么辦?我還是chen老爺爺不注意,趕緊逃吧。想完之后,他一下子跑走了。
跑呀跑呀,天都已經(jīng)黑了,皮皮很想回家。忽然,他看見(jiàn)一位小妹妹,問(wèn)道:小妹妹,你知道從誠(chéng)實(shí)島回自己的家嗎?小妹妹一聽(tīng),不假思索地說(shuō):因?yàn)槟鉺a了huang,所以你得去誠(chéng)實(shí)學(xué)院做兩件誠(chéng)實(shí)的好事,還要改掉你得習(xí)慣,之后,你就可以回去了。皮皮聽(tīng)了后非常后悔,他低著頭說(shuō):小妹妹,謝謝你告訴我,我一定會(huì)改正的。說(shuō)完,他飛快地跑到誠(chéng)實(shí)學(xué)院,他一看,哇。到處都是關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的資料,教學(xué)樓好高啊。那就是養(yǎng)老院了,好美啊。他開心地推開養(yǎng)老院的門,去幫老爺爺按摩,陪老奶奶讀書、講話,他們問(wèn)的問(wèn)題,皮皮都會(huì)好好回答,不sa huang。第二天早上,他發(fā)現(xiàn)自己躺在家里睡覺(jué),手上還有一張紙,上面寫著:親愛(ài)的皮皮,恭喜你成為一名誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
皮皮改了壞毛病以后,成績(jī)?cè)絹?lái)越好,而且特別受歡迎,使他覺(jué)得很快樂(lè)。
作者:李梓萌 棠澍小學(xué)三(1)班
童話小學(xué)想象作文 篇4
老鼠的報(bào)應(yīng)
從前有一只老鼠,它很愛(ài)偷別人的東西。
它把小熊的蜂蜜,小狗的骨頭,小馬的水果,全偷走了。這時(shí)猴子看見(jiàn)了說(shuō):“偷人家東西是不好的,快還給它們吧?!崩鲜蠓籽壅f(shuō):“我們老鼠家族向來(lái)都是偷別人東西生活的,怎么可能到我手里就不偷了呢?”老鼠又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛,好似明白了什么,最后它說(shuō):“好吧,我就不偷了吧!”猴子不知道它要的是什么花招,就先走了。
第二天,老鼠一早上就拿著大喇叭說(shuō):“誰(shuí)送我東西我就不偷誰(shuí)的東西?!毙?dòng)物紛紛送來(lái)禮物,老鼠看了看有這么多禮物,數(shù)了數(shù)說(shuō):“不夠!還差小猴了!”小猴想了想:老鼠太可惡了,我一定要教訓(xùn)它一下。
它請(qǐng)來(lái)了貓大哥,讓它進(jìn)了一個(gè)大箱子里。老鼠一看,這么大的一個(gè)箱子,連忙把它打開了。貓大哥一下子就竄出來(lái)了,把老鼠吃了。
老鼠被吃了以后,小動(dòng)物們天天開心快樂(lè)。因?yàn)闆](méi)有人偷它們的東西了。
這個(gè)故事告訴我們,不要偷別人東西,否則會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!
編個(gè)小童話小學(xué)生想象作文范文三
兩個(gè)娃娃
有兩個(gè)娃娃在森林里玩,河水在嘩啦啦地響。森林百草茂盛,景色迷人。
其中一個(gè)娃娃說(shuō):“我要吃蘋果。”他就摘了一個(gè)蘋果,蘋果忽然說(shuō):“你真是膽小鬼!”“我不是膽小鬼!”那個(gè)娃娃說(shuō)。
第二個(gè)娃娃說(shuō):“我要吃白梨子!”然后他就摘了一個(gè)梨子,“梨子也能說(shuō)話嗎?”他就把梨子吃下去了。
他們到山上以后,登高遠(yuǎn)眺,一望無(wú)際,沃野千里。
他們又到了沙漠,沙漠里風(fēng)沙滿地。他們把蘋果和梨吐了出來(lái),只見(jiàn)它們說(shuō):“你們?cè)趺窗盐彝铝顺鰜?lái)?”那個(gè)娃娃說(shuō):“我想讓你長(zhǎng)大給沙漠上的人吃?!彼麄兿胱屔衬系膭?dòng)物有果子吃。
蘋果和梨的籽聽(tīng)后,就鉆入了泥土,長(zhǎng)出了一棵既高大又壯的蘋果樹梨樹。不一會(huì)兒,就長(zhǎng)出了蘋果。
一個(gè)娃娃說(shuō):“這回沙漠里的人都能吃上水果啦!”他們都很興奮。
童話小學(xué)想象作文 篇5
放學(xué)了,小兔正要回家,可是外面下著傾盆大雨。小兔沒(méi)帶傘,它只好往家沖。小烏龜看見(jiàn)了問(wèn)小兔:“你怎么了?!毙⊥谜f(shuō):“我沒(méi)有帶傘?!睘觚斚耄喊炎约荷砩系臍っ撊?,給了小兔。小兔連聲說(shuō):“謝謝?!毙觚斦f(shuō):“這是我應(yīng)該做的?!?/p>
助人為樂(lè)
廈門科技館培訓(xùn)中心賴乙鵬(二年級(jí))
一天,下起了傾盆大雨。小烏龜和小兔子都忘了帶傘。
它們一起頂著大雨往家跑。小烏龜會(huì)游泳不怕水,小烏龜看著小兔子,想:“小兔子要是被雨淋下去,不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變成落湯雞的!”于是,小烏龜想出了個(gè)好辦法。它把背上的殼脫了下來(lái),又撿了根樹枝。小烏龜把樹枝插在殼的下面。
小烏龜把“傘”給了小兔子。小兔子高興地說(shuō):“謝謝你,小烏龜!”
備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng)
助人為樂(lè)
廈門科技館培訓(xùn)中心孫玉婷(二年級(jí))
一天,小兔子和小烏龜去公園里玩。突然,下起了傾盆大雨。小兔子和小烏龜說(shuō):“我們沒(méi)有帶傘怎么辦呢?”于是,小烏龜心想:“如果把我的殼脫下來(lái)當(dāng)成雨傘應(yīng)該就可以了吧!”于是,小烏龜找了一根大木棍,烏龜就把它自己的殼脫了下來(lái),烏龜把木棍插在它自己的殼上,就這樣它們開開心心地打著雨傘回家了。
備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng)
助人為樂(lè)
廈門科技館培訓(xùn)中心宋晟宇(二年級(jí))
一天,下了場(chǎng)大雨,小兔要去上學(xué),可是家里沒(méi)有傘,小兔想來(lái)想去沒(méi)有辦法,只好沖出去,頭都被淋濕了,小烏龜看見(jiàn)了,想了想:“我的殼可以當(dāng)傘呀!”小烏龜把殼拿下來(lái),說(shuō):“小兔我們一起遮吧。”小兔說(shuō):“謝謝小烏龜?!毙觚斦f(shuō):“不用謝?!弊詈笏鼈兙鸵黄痖_開心心的去上學(xué)。
助人為樂(lè)
廈門科技館培訓(xùn)中心曹馨予(二年級(jí))
滴滴答答,下雨了,小兔背著書包往家里跑,小烏龜看了,連忙說(shuō):“小兔你需要傘嗎?我可以跟你同撐一把傘?!毙⊥没卮鸬溃骸昂猛?,可是你又沒(méi)有傘,我怎么跟你同撐一把傘呢?小烏龜說(shuō):“我有傘?!毙⊥脝?wèn):“你的傘在哪里?”小烏龜答道:“我可以把殼取下來(lái),然后拿一根又粗又結(jié)實(shí)的竹竿靠在殼上,這樣就做成雨傘了。小兔高興地說(shuō):“小烏龜你太聰明了,真是奇思妙想?!?/p>
備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)
助人為樂(lè)
廈門科技館培訓(xùn)中心王鉑涵(二年級(jí))
一天,小兔去公園玩,突然,烏云密布,跟著下起了傾盆大雨。小兔沒(méi)帶雨傘,急得向家跑去。可是,雨越下越大,小烏龜看見(jiàn)了,走到小兔身邊,把背上的殼取了下來(lái)給小兔當(dāng)雨傘。小兔連忙說(shuō):“謝謝!”小烏龜說(shuō):“不用謝!”
小烏龜做了件好事心里美滋滋的!
備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng)
助人為樂(lè)
廈門科技館培訓(xùn)中心肖競(jìng)(二年級(jí))
一天,小烏龜和小兔一起去玩。忽然,下起了傾盆大雨,可是小兔和小烏龜都沒(méi)有帶傘,這時(shí),小烏龜想了一個(gè)好辦法,它把自己的殼脫下來(lái),幫小兔遮雨,它把小兔送回家后,小烏龜就高高興興地回家了。
助人為樂(lè)
廈門科技館培訓(xùn)中心林詩(shī)雅(二年級(jí))
一天,小兔在路上散步。忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨,小烏龜看到小兔沒(méi)有帶傘,心想:我會(huì)游泳,不怕水??墒?,小兔不會(huì)游泳,怕水。于是,小烏龜找來(lái)一根木棍,然后,把自己沉重的龜殼脫了下來(lái)給小兔撐起。小兔感覺(jué)沒(méi)雨了,一看是小烏龜給自己撐起,小兔說(shuō):“謝謝你,小烏龜?!毙觚斦f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
小烏龜你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。
備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)
助人為樂(lè)
廈門科技館培訓(xùn)中心馬景略(二年級(jí))
下午到了,小兔子放學(xué)了,忽然,下起了傾盆大雨。
小兔子兩只手放在頭上擋雨,這時(shí)小烏龜正好走過(guò)來(lái),小烏龜看見(jiàn)了小兔子沒(méi)有帶雨傘,于是,小烏龜把它身上的殼取了下來(lái),把它的殼當(dāng)傘用,小烏龜拿著它的雨傘給小兔子擋雨。
小兔子說(shuō):“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子?!?/p>
備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng)
助人為樂(lè)的剛剛
廈門科技館培訓(xùn)中心林越(二年級(jí))
“轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲響起?!皣W啦啦”,下起了傾盆大雨。
小兔子轟轟沒(méi)帶雨傘,只好冒著傾盆大雨百米加速往家跑。當(dāng)它跑得上氣不接下氣時(shí),好朋友小烏龜剛剛正好路過(guò),剛剛見(jiàn)到轟轟沒(méi)帶傘,心想:“我天生不怕水,轟轟沒(méi)有帶傘,我怎么能夠見(jiàn)困不幫呢?”于是,剛剛二話不說(shuō)脫下龜殼,找來(lái)一根堅(jiān)固的樹枝,把龜殼插在樹枝上,把“雨傘”遞給了轟轟,轟轟感激的收下了“雨傘”。
它們一起撐著“雨傘”,有說(shuō)有笑的回家去了。
備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)
小雨天歷險(xiǎn)記
廈門科技館培訓(xùn)中心陳奕天(二年級(jí))
下雨了,小烏龜和小兔沒(méi)雨傘,小兔怕雨,小烏龜不怕雨。它們一起邊走邊唱:“走走,走走走,我們小手拉小手······”小烏龜看見(jiàn)小兔怕雨,就把自己的殼做了一把傘給小兔,它們高興地回去了。
童話小學(xué)想象作文 篇6
太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地,森林里的小動(dòng)物們也按捺不住了,一個(gè)個(gè)從家里蹦出來(lái)玩游戲去啰。平日里調(diào)皮的小貓倒是一反常態(tài),老老實(shí)實(shí)地從家里搬出一張椅子,坐了下來(lái),抓起了毛線團(tuán),又開始織起那件長(zhǎng)長(zhǎng)的毛衣。“小貓,走吧,我們?nèi)ネ媲?,難得的好天氣,快來(lái)和我們一起玩!”熊兄弟二人在遠(yuǎn)處便向小貓招呼著。“不去不去,沒(méi)看見(jiàn)我忙著呢!”小貓搖了搖它的花尾巴,一口回絕。熊兄弟二人互相對(duì)視了一眼,都呆住了。這小貓平日里竄上竄下,別說(shuō)是好天,就是遇上個(gè)刮風(fēng)下雨的日子,也會(huì)來(lái)敲他倆的門,拖他們?nèi)プ絺€(gè)魚,玩會(huì)球什么的,今天怎么這么不對(duì)勁。于是他倆便向小貓走去,一探究竟?!鞍ミ希闵稌r(shí)學(xué)會(huì)織毛衣了?還是你最懂我,知道快過(guò)冬了,特意給我織的吧!”大熊心里美滋滋的?!捌綍r(shí),我都把玩具給小貓玩,這呀,肯定是給我織的唄!”小熊心里也樂(lè)開了花。“去去去,瞎摻和啥,這是給長(zhǎng)頸鹿哥哥的?!薄伴L(zhǎng)頸鹿哥哥?這毛衣為啥織給他呀?”熊兄弟二人都在心里打了個(gè)問(wèn)號(hào)。
原來(lái),小貓有次跳上了樹,爪子抓著樹枝耍著各種花樣,正玩得不亦樂(lè)乎,樹枝“咔嚓”一聲斷了。小貓慌了,閉上眼睛,想象著摔到地上的各種痛。然而迎接它的是軟軟的“土地”。它呀,正掛在長(zhǎng)頸鹿哥哥的脖子上。結(jié)果小貓沒(méi)事,活蹦亂跳的,長(zhǎng)頸鹿哥哥反而撞傷了脖子,正在家里休息著呢。小貓過(guò)意不去,想著冬天快來(lái)了,便親自織毛衣送給長(zhǎng)頸鹿哥哥,為自己的莽撞道歉。
熊兄弟二人知道了,調(diào)皮的小貓竟有這么件事,都笑了起來(lái)。小貓也不好意思地低著頭慢慢織那件長(zhǎng)長(zhǎng)的毛衣。
童話小學(xué)想象作文 篇7
在紅葉爛漫時(shí)節(jié),在黃葉飛舞之季,迎著陽(yáng)光,迎著寒風(fēng),我們跟著冰波老師走進(jìn)了微童話課堂。
冰波老師,戴著一副深色眼鏡,和藹可親,笑容可掬地和我們聊開了微童話,他開門見(jiàn)山直奔主題,寥寥數(shù)語(yǔ)一下子吸引了大家。寫微童話要經(jīng)常練筆,文章不論長(zhǎng)短,而在于它的數(shù)量,筆耕不輟,堅(jiān)持不懈,文章就會(huì)精致,內(nèi)涵起來(lái)。多寫作,基礎(chǔ)功課就是多閱讀,多涉獵一些經(jīng)典之作,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神嘛。其次,要構(gòu)思好自己的文章,立意鮮明、獨(dú)特、有自己的見(jiàn)解,這樣的文章才會(huì)吸引人,、打動(dòng)人、讓人愛(ài)不釋卷。就如人之相貌已天定,由不得自己選擇,但通過(guò)自己的努力,文征天下,無(wú)限的個(gè)人魅力提升。最后是文章不但要有靈魂,更要有情感,有感而發(fā),有血有肉,充滿想象,猶如讓讀者和自己在面對(duì)面交流,沉浸其里,這就成了佳作。文章本天成,妙手偶得之,用眼睛看,用手記錄下來(lái),更重要的是用心去感受。冰波老師的講課簡(jiǎn)潔,通俗易懂,主題集中,獲得了大家熱烈的掌聲。
陸生作老師的講課,深入淺出,妙語(yǔ)連珠,引人入勝。
從一張簡(jiǎn)單的圖片,啟發(fā)大家,展開無(wú)限想象,寫出自己腦海里的故事,腦洞大開,真是創(chuàng)意無(wú)限啊!
微童話,短小精悍,一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)小故事,一段簡(jiǎn)單的對(duì)話,幾句點(diǎn)到為止的話語(yǔ),都可以是一篇情文并貌的精彩之作。在生活里多觀察,張開想象的翅膀,生活處處皆學(xué)問(wèn),大自然饋贈(zèng)給我們的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,伸出我們的手抓,時(shí)刻住它們。
微童話,就是身邊的小精靈,愛(ài)寫作的小獅子們的小伙伴,放飛夢(mèng)想,在童話般的季節(jié)里微童話更會(huì)精彩不斷
童話小學(xué)想象作文 篇8
1 . 茍利國(guó)家,不求富貴。——《禮記·儒行》
2 . 能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。--三國(guó)。孫權(quán)
3 . 國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜?/p>
4 . 布被秋宵夢(mèng)覺(jué),眼前萬(wàn)里江山。——辛棄疾《清平樂(lè)·獨(dú)宿博山王氏庵》
5 . 金秋季節(jié),滿山遍野的楓林紅了,好像一片火海。
6 . 烽火連三月,家書抵萬(wàn)金,白頭搔更短,渾欲不勝簪。--唐杜甫《春望》
7 . 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!謩t徐
8 . 中秋作本名小秦王,入腔即陽(yáng)關(guān)曲暮云收盡溢清寒?!K軾《陽(yáng)關(guān)曲》
9 . 恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭?!櫜?/p>
10 . 鮮花朵朵香氣遠(yuǎn),甜蜜生活在眼前。鮮花五彩開得艷,心情愉快笑開顏。一束鮮花送伙伴,祝福伴隨情無(wú)限。愿你生活如意又美滿,開心的笑容如鮮花般燦爛!
童話小學(xué)想象作文 篇9
一天,地球覺(jué)得自己的肚子餓地咕咕叫了,所以他不停的在吃呀吃呀,不一會(huì)兒,他變成了一個(gè)大大的胖胖的球球了!親人們很著急。
人來(lái)阻止他說(shuō):“地球媽媽你減肥吧?!钡厍驊醒笱蟮卣f(shuō):“孩子不要你管?!比藷o(wú)法說(shuō)服地球媽媽,搖搖頭走了。太陽(yáng)爸爸來(lái)勸阻說(shuō):“ 孩子你不要再吃了,要運(yùn)動(dòng),再不運(yùn)動(dòng),我就背不動(dòng)你了?!钡厍虿焕聿徊堑厝圆煌3?。月亮媽媽溫柔地說(shuō):“孩子,你這么吃東西,我不支持,我一直在忙這忙那,你就不能減肥嗎?”因?yàn)樵铝恋穆曇糇顪厝?,漸漸地,地球和月亮一起跳起了舞,太陽(yáng)和地球的七個(gè)兄弟去看他們跳舞。只見(jiàn)地球慢慢地變瘦了,它笑了,它每天一到夜晚,都會(huì)和月亮一起跳舞,一、二、一、二……看,它們多快樂(lè)呀,他們 嘻嘻哈哈, 人們不時(shí)給它們掌聲。
從此以后,地球一直和月亮一起去跳舞。
地球笑了,親人們也笑了?!綴S575.COm 述職報(bào)告之家】
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想象童話作文
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想象童話作文 篇1
公主和王子永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)的生活在城堡里——無(wú)一例外,完美的童話的結(jié)局都是這樣,沒(méi)有人會(huì)在意,在參加完王子和公主的豪華婚禮的騎士的感受,那個(gè)牛飲著紅酒沒(méi)有貴族樣的醉鬼的角落。
“以后,公主的安全由我接手?!蓖踝诱f(shuō)完便高傲的轉(zhuǎn)身離去,‘可能,他連我長(zhǎng)什么樣都不知道,’因?yàn)橥踝佣际前褐^說(shuō)的。騎士自嘲的笑笑,搖搖手上的高腳杯中的紅色液體,撇撇嘴角,抬眼看著昔日保護(hù)的公主正和王子在舞池中心翩翩起舞,華麗的衣裙在舞動(dòng)下?lián)u擺,臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容,好美,好美,美到……不屬于自己。騎士寬闊的后背正順著墻壁慢慢滑下去,他的雙腿再也支撐不了這種撕心裂肺的痛,砰-----高腳杯碎在手邊,玻璃片也因?yàn)楣骱屯踝拥膼?ài)情泛著幸福的光芒。騎士無(wú)力的坐在墻角邊,似乎要倚著墻壁才能得到最后一點(diǎn)的安慰,他忘了以前怎么一邊手執(zhí)長(zhǎng)劍殺敵一邊留意身后的公主的安全;他忘了以前怎么意氣風(fēng)發(fā)的站在公主身邊看著她最甜美的笑;他忘了以前怎么安慰在宮殿偷偷哭泣的公主;他忘了以前和公主的所有所有。他望著他的公主,不,是王子的公主在最閃耀的燈光下的溫柔,視線漸漸出現(xiàn)盲點(diǎn),模糊了場(chǎng)景,頭一偏,倒在了角落。
十年后,美麗的公主依然,但她帥氣的王子在三天前征戰(zhàn)時(shí)犧牲了,舉國(guó)披喪,她也在新國(guó)王的登基禮上被驅(qū)逐出皇宮,身無(wú)分文的流落在街巷,再也沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)落魄的婦女就是十年前風(fēng)光婚禮的公主。不對(duì),除了他,從街巷的陰影中走出的他領(lǐng)著公主在海邊重新搭建了一個(gè)房子,開始了新生活,公主卻很悲傷的接受著他幫助的一切,她還是沒(méi)法忘掉王子的死,她愛(ài)情的終止。
一個(gè)月后,公主慢慢習(xí)慣了這種等待他打漁歸來(lái)為他系纜,吃著清淡的小菜的生活,一天,她突然放下碗筷,問(wèn)他:“以前你去哪了,那時(shí)我整整找了你十天?!彼T士嚼著嘴里的飯菜,頭也不抬淡淡的說(shuō):“沒(méi)什么,只是等了你十年和一個(gè)月?!?/p>
想象童話作文 篇2
小老鼠助助
小老鼠助助和媽媽住在一起,他每天出去玩。
一天,他在去公園的路上,看見(jiàn)一只小羊在哭,他立刻跑過(guò)去問(wèn):小羊,你怎么了?我、我、我的球被小貓搶走了。小羊說(shuō)完,又嗚嗚地哭開了。助助二話沒(méi)說(shuō),帶著小羊找到了小貓,大聲喝問(wèn):你為什么要搶別人的東西呢?趕快把球還給人家!小貓知錯(cuò)了,紅著臉低下了頭,說(shuō):對(duì)不起,我再也不搶別人的東西了。說(shuō)著,把球還給了小羊。
助助繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了小狗汪汪垂頭喪氣地坐在那兒。助助問(wèn):汪汪你怎么了,這么傷心?汪汪說(shuō):我儲(chǔ)存的骨頭丟了。說(shuō)著說(shuō)著,眼圈都紅了。助助一溜煙跑回家,拿出自己的零花錢,到附近的集市上買回了一大堆的骨頭送給了小狗,小狗激動(dòng)地流下了眼淚,滿是感激地說(shuō):謝謝,謝謝!
沒(méi)過(guò)幾天,是助助的生日,好多鄰居都來(lái)祝賀,其中有小羊和小狗汪汪,就連森林大王老虎也前來(lái)祝福。哇!助助的人緣真好呀!
生日Party開始了,老虎大王發(fā)表了熱情洋溢的講話:助助心地善良,是我們的好鄰居,好朋友,讓我們一起舉杯,祝我們最親愛(ài)的助助生日快樂(lè)!
想象童話作文 篇3
大雁媽媽對(duì)小雁雁說(shuō):“孩子,秋天到了,你去果園里看看蘋果有什么變化?”
小雁雁到了果園,發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了,奇怪地問(wèn)蘋果:“咦,蘋果姐姐,你為什么變紅了呀?”蘋果笑盈盈地說(shuō):“秋天到了,我們成熟了,露出了紅彤彤的臉蛋,所以就變成了紅色?!?/p>
小雁雁回到了家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,蘋果姐姐變紅了?!贝笱銒寢層謱?duì)小雁雁說(shuō):“你去花園里看看菊花有什么變化?”
小雁雁又來(lái)到了花園,看見(jiàn)到處是色彩艷麗的菊花,驚訝地問(wèn)菊花:“菊花妹妹,為什么其它花兒都不見(jiàn)了,只有你變得如此絢麗呢?”菊花說(shuō):“秋天來(lái)了,其它花兒都凋謝了,是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t,秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。雁姐姐,你怎么還沒(méi)去南方?”
小雁雁飛快地回到了家,急切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方。”大雁媽媽說(shuō):“秋天真是一副美麗的圖畫,可惜我們要趕到南方去過(guò)冬了?!?/p>
想象童話作文 篇4
從前,馬路上車非常的多,人也是像頭發(fā)一樣的多,因?yàn)樗麄兗磳⒁ヒ粋€(gè)很神秘的地方,噓!我聽(tīng)說(shuō)去過(guò)那里的人都會(huì)變成小嬰兒。不過(guò)要去那里必須要十天才能到呢,到那里還要經(jīng)過(guò)僵尸洞、蜘蛛洞、老鼠洞、蛇洞和其他十二生肖中的洞,一聽(tīng)就很有趣,所以我也要去,不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)了這樣一件事。在我們要經(jīng)過(guò)的那些動(dòng)物的洞里,分別有一些善良的、膽小的、兇猛的動(dòng)物。好了,不說(shuō)了,不然我就趕不上船了,如果趕不上,我就要一直孤零零的呆在這里了,不過(guò),我還是趕上了,我乘坐在了一號(hào)船上,船上擠滿了人,所以我有可能會(huì)一不小心掉下去。
過(guò)了一會(huì)兒,在我們即將要到達(dá)蜘蛛洞那一刻,我看到了幾個(gè)石頭像,那個(gè)石頭像像人一樣,有可能是被蜘蛛給弄成這樣的,我看到了這些東西,心跳一直快速地跳動(dòng)。不一會(huì)兒我們的船進(jìn)入了蜘蛛洞,我們?cè)诖弦诧h了進(jìn)來(lái),突然一只大蜘蛛猛地向我們的船撲過(guò)來(lái),嚇我一大跳,還有一些小屁孩用腳踢大蜘蛛的頭,不過(guò)沒(méi)踢著,還讓自己摔了一個(gè)大跟頭,把鞋子都給踢到另一個(gè)小孩的臉上了,你們說(shuō)是不是很搞笑呢?不過(guò)現(xiàn)在不是笑的時(shí)候了,我要趕緊想想辦法了,突然我看到了兩把尖銳的大砍刀,我就立刻下了船,我用自己最快的速度跑到那里把刀拿了過(guò)來(lái),我兩只手拿著兩把刀,痛快地把一只只的蜘蛛給殺了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們進(jìn)了僵尸洞,一聽(tīng)這個(gè)洞名就知道里面肯定有僵尸,所以還好我準(zhǔn)備了定身符,這樣我就不會(huì)被僵尸給咬到了,過(guò)一會(huì)兒,僵尸成群結(jié)隊(duì)地向我們沖了過(guò)來(lái),我用定身符把僵尸一個(gè)一個(gè)的給定住了
接下來(lái)我們要進(jìn)老鼠洞了,不知道老鼠有多大呢?會(huì)不會(huì)有拳頭那么大呀,還是有我們的船那么大,想想就可怕了,一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的老鼠向我們沖過(guò)來(lái),雖然跟蘋果一樣大。但是跟老虎一般的兇猛,我們屏息凝視,連大氣都不敢出,生怕被這些兇猛的老鼠給咬死了。所以我們走路也是一聲不出、靜悄悄的,我們的船慢慢的行駛,船動(dòng)啊動(dòng),眼看就要出這個(gè)洞了,但是我們的船被卡住了,所有的人都下了船去推。過(guò)了一會(huì)兒我們終于出了這個(gè)全是老鼠的洞呀!接下來(lái),我們進(jìn)了小雞洞,里面全都是可愛(ài)的小雞,我們隊(duì)里的人肚子咕咕叫了,我的肚子也咕咕叫了,然后我想到了一個(gè)可以填飽肚子的方法,這個(gè)方法就是把雞燉了吃。這樣就能填飽肚子啦!我拿起小刀把所有的小雞給殺了,再把雞的毛給刮了,再?zèng)_洗干凈,然后把雞放進(jìn)鍋里,再生火,過(guò)了一會(huì)兒,我把雞燉好了,然后再分給了同伴們,同伴們吃好了我們就去神秘島了,過(guò)了一會(huì),我們終于到達(dá)了神秘島,這里像桃花島一樣的美啊!我們不小心喝了桃花酒,然后,就都變成了小嬰兒,真是太搞笑了。接著,我們又被一個(gè)女巫給詛咒了,他說(shuō)過(guò)了幾天我們就會(huì)變成正常人。話剛說(shuō)完,我們又被傳送回自己的家里了,我在家里想我變成了小嬰兒,而且什么事都做不了,該怎么辦呀?過(guò)了一天,我們終于變回了正常人。
想象童話作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界,鴨寶寶們開心得不得了,非常敏捷地排好隊(duì),跟著媽媽,它們一路上歡聲笑語(yǔ),一路上跳著歡樂(lè)的踢踏舞,一邊整齊地喊著口令:“一二一!一二一!”
當(dāng)他們走到溫哥華街頭時(shí),鴨寶寶們驚呆了:溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,許多車輛川流不息,響著汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒(méi)注意自己的旁邊有個(gè)下水道,只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景,突然鴨寶寶們一失足,就跌入了下水道,“撲通”一聲,鴨媽媽立即回過(guò)頭,咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道,望了望,一看原來(lái)是孩子們,此時(shí),鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
危急時(shí)刻,鴨媽媽想到了樂(lè)于助人的巡警,鴨媽媽向四周望了望,不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巡警在討論公事,鴨媽媽飛快地跑向巡警,咬住其中一個(gè)巡警的褲角,幾個(gè)巡警詫異地望著鴨媽媽之后,那個(gè)巡警就把腳伸到了后面,不搭理它,還以為它是哪來(lái)的野鴨子,鴨媽媽為了自己的孩子,追著巡警,眼里流露出乞求的光芒,巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思,鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點(diǎn),巡警望著下水道里的小鴨,終于明白原來(lái)鴨媽媽是在呼救啊!在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下,巡警們立刻找來(lái)一根麻繩、一個(gè)籮筐,并把麻繩系在籮筐,然后把籮筐放進(jìn)下水道,小鴨們飛快地游到筐里,幾位巡警拉著麻繩,小心翼翼地拉上來(lái),終于小鴨得救了,鴨媽媽看著自己的孩子平安無(wú)事,它也放下心來(lái),隨后,它輕吻著巡警的褲角,感激地望了望他,過(guò)路人都停下腳步,望著這情景,鼓起掌來(lái),連司機(jī)也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起,之后,又上了路,汽車、過(guò)路人,巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們,深深地感觸到:動(dòng)物之間其實(shí)也有濃濃的真情,同時(shí),也讓我們懂得:“人與動(dòng)物和睦相處、互相幫助,是會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。
只要互相給予無(wú)限關(guān)愛(ài),相信我們世界會(huì)變得更美好!
想象童話作文 篇6
一、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
二、語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領(lǐng)文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無(wú)生氣。
三、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。開頭簡(jiǎn)明扼要
四、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
五、從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
六、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
七、語(yǔ)言平滑曉暢刻畫細(xì)致描寫生動(dòng);句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。
八、語(yǔ)言活潑風(fēng)趣幽默令人忍俊不禁。
九、感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動(dòng)讀者。
十、感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
十一、情感真切自然無(wú)矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
十二、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
十三、感情真實(shí)細(xì)膩言語(yǔ)感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
十四、對(duì)于景色的描寫語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
十五、文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。 …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。
十六、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
十七、文章開頭引人入勝吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
十八、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡吸引讀者開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
十九、文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的效果。文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
二十、以飽滿的激情描寫了……重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。比喻貼切用詞生動(dòng)
想象童話作文 篇7
從前,森林里住著一只小蝸牛,名叫閃電,他其實(shí)并沒(méi)有跑得像閃電那么快,這不過(guò)是他的愿望罷了。
一天,閃電來(lái)到了顛倒國(guó),里面住著一個(gè)魔法師,他能把事物的特征顛倒。對(duì)于他來(lái)說(shuō)這里跟天堂就沒(méi)區(qū)別,因?yàn)樗R上就能實(shí)現(xiàn)他的愿望啦。他找到了魔法師,魔法師就把閃電變得健步如飛,一眨眼間,閃電就跑回了他的家,這才是真正的閃電嘛!真是名副其實(shí)。
閃電報(bào)名參加了第一百二十七屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽,獵豹也報(bào)名參加了比賽,他已經(jīng)得了一百二十六次冠軍了,非常驕傲。一開始,獵豹很瞧不起閃電,閃電說(shuō):“誰(shuí)是冠軍,比了才知道?!北荣愐婚_始,閃電背起小殼、豎起觸角、鼓起肚皮,呲溜一下,就把獵豹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,飛速?zèng)_向了終點(diǎn)!最后閃電贏得了冠軍,破了世界紀(jì)錄!
一天,閃電看見(jiàn)大象外賣小哥卡卡在送外賣,可是外賣太多,距離太長(zhǎng),有的要送到山上、有的要送到河對(duì)岸,送完恐怕要到明天了!于是,閃電就利用自己的速度優(yōu)勢(shì),幫助卡卡很快送完了外賣。卡卡非常感動(dòng),從此他們成為了好朋友。
有一天,閃電和卡卡一起去散步,他們走到一條小河邊,突然,水面上蹦出一條小魚,閃電趕緊跑過(guò)去看,卡卡覺(jué)得很奇怪,就問(wèn):“閃電,不就是一條小魚嘛,有什么好看的?”閃電也覺(jué)得很奇怪:“這么漂亮的魚,難道不值得欣賞嗎?”卡卡覺(jué)得更奇怪了,說(shuō):“那可是森林里最普通的魚之一了,你在森林里生活了這么久了,不會(huì)這都不知道吧?”原來(lái),閃電每天都走得非常快,就從來(lái)沒(méi)有時(shí)間欣賞風(fēng)景,忽視了身邊很多美好的事情。閃電覺(jué)得很遺憾,于是他就到了顛倒國(guó),讓魔法師把自己變得跟以前一樣慢了。
從此,閃電就再也沒(méi)有去過(guò)他“以前的天堂”,“閃電”也再不是他的夢(mèng)想,他只想做一只普普通通的、慢吞吞的蝸牛。
想象童話作文 篇8
新年快到了,森林里的動(dòng)物聚在一起,商量如何慶祝新年。這時(shí),小熊哥哥發(fā)話了:“現(xiàn)在人類都喜歡舉辦各類選美大賽,我們也舉辦一次選美大賽,怎么樣?”“好!”最愛(ài)美小喜鵲連忙回答。其余的小動(dòng)物也覺(jué)得這主意不錯(cuò)。
消息一公布,小動(dòng)物們都忙開了。小喜鵲特意請(qǐng)來(lái)了服裝設(shè)計(jì)師小狗為自己設(shè)計(jì)了一套漂亮的連衣裙,小蜜蜂讓美發(fā)師山羊小姐燙了一個(gè)最新的發(fā)型……小孔雀也想獲得此次大賽的冠軍,它決定親手做一個(gè)漂亮的花環(huán),再配上一件七彩衣去參加比賽。
這一天,小孔雀正在樹林里采摘野花,準(zhǔn)備做花環(huán)。忽然,她聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲,走近一看,是一個(gè)小男孩。小孔雀好奇地問(wèn)道:“小弟弟,你為什么哭呀?”男孩擦擦眼睛說(shuō):“我媽媽的眼睛受傷了!聽(tīng)別人說(shuō),這個(gè)森林里有一種藥草治療眼傷特別有效,可我不知道在哪里才能找到?我都找了兩天,要是找不到,我媽媽的眼睛就……”還沒(méi)說(shuō)完,小男孩又“嗚嗚”哭了起來(lái)。小孔雀被小男孩的孝心感動(dòng)了,決定幫他去找這種藥草。
小孔雀也不知道治療眼傷的藥草在哪里,就去請(qǐng)教山羊爺爺,才知道那是一種十分稀少的靈芝草,更何況森林這么大,要找到實(shí)在很難。一想到小男孩傷心的樣子,小孔雀下定決心一定要找到這種藥草。
時(shí)間一天天過(guò)去了,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,小孔雀終于找到了靈芝草,治好了小男孩媽媽的眼睛,選美大賽的時(shí)間也到了。
這一天,森林里可熱鬧了。動(dòng)物們都穿上了最漂亮的衣服,只有小孔雀什么也沒(méi)有準(zhǔn)備好,只得穿著原來(lái)的舊衣服參加比賽。經(jīng)過(guò)幾輪競(jìng)爭(zhēng),小蜜蜂的得分最高,小孔雀落選了。就在比賽快要結(jié)束時(shí),小男孩和他的媽媽送來(lái)了一封表?yè)P(yáng)信,告訴了大家事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)。知道真相后,動(dòng)物們十分敬佩小孔雀。最有權(quán)威的象大叔說(shuō):“一個(gè)人光有漂亮的外表是不夠的,心靈美才是真正的美。我認(rèn)為今天的冠軍應(yīng)該是小孔雀?!薄皩?duì),小孔雀才是最美的!”動(dòng)物們齊聲說(shuō)。
就這樣,小孔雀獲得了首次森林選美大賽冠軍。
想象童話作文 篇9
小灰兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),說(shuō):“小灰兔小灰兔你快來(lái)啊,我的車子壞了不能走了,我奶奶生病了要去醫(yī)院,你快來(lái)幫我修一下啊”小灰兔說(shuō):“我不會(huì)修啊,怎么辦呢?對(duì)了!我家前面有一家修理廠呢,我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠,找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了,來(lái)到小松鼠的汽車旁邊,一看原來(lái)是輪胎破了漏氣了,車沒(méi)法開了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了,小松鼠很高興,連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重,就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院,幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了,他們一起開開心心的回家了。
雨過(guò)天晴,天空中飄著朵朵白云,有的像在山坡上吃草的山羊,有的像蹦蹦跳的白兔,還有的像白色的棉花糖。
今天是媽媽的生日,小象想去給媽媽采花,小象走呀走,看到橋?qū)Π堕L(zhǎng)著許多花,小象高興地說(shuō):“太好了,我終于找到花了。”小象的肚子胖得像吹足了氣的氣球,我真為它捏了一把汗。突然,小橋被壓彎了,小象差一點(diǎn)就被河水沖走了,小象害怕極了,趕緊退回來(lái),拍了一下胸口說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?,嚇?biāo)牢伊恕!睒蜻^(guò)不去,這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來(lái)。
突然,小象想出辦法啦。它用鼻子一卷,小橋就翻過(guò)來(lái)了。小象高興極了,它抬著頭、翹著長(zhǎng)鼻子過(guò)去了。
從小象的身上,我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。
想象童話作文 篇10
午覺(jué)我醒來(lái)的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手里拿了一封信,標(biāo)題《童話王國(guó)邀請(qǐng)貼》下面清楚的寫著:“蒲春宇小朋友,經(jīng)過(guò)童話王國(guó)的抽獎(jiǎng)選舉,你榮幸獲得了難得可貴的“童話王國(guó)一日游獎(jiǎng)”現(xiàn)在就請(qǐng)拿著貼子來(lái)吧?!睕](méi)有落款,也沒(méi)有去的方式,可能是有人在惡作劇吧。哪知道我一打開電腦就被一道光照暈了,醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)在一個(gè)陌生的環(huán)境里了。
“歡迎來(lái)到童話王國(guó)?!卑?!我不是在做夢(mèng)吧!我居然來(lái)到了這里。接著迎面來(lái)了一個(gè)美麗的公主,我定睛一看,哈哈!是白雪公主。她笑咪咪的對(duì)我說(shuō)“尊貴的客人,歡迎來(lái)到童話王國(guó),我?guī)闳ニ奶幾咦甙伞!蔽疫€沒(méi)來(lái)的急回應(yīng),白雪公主已經(jīng)拉起我的手開始為我當(dāng)“導(dǎo)游”了!
哇!這里真漂亮??!綠綠的草地,踩上去像海綿一樣柔軟;高高的天空,看上去像大海一樣湛藍(lán);清清的湖水,摸上去像冬日一搬涼爽。哈!這里的空氣中還漂浮著水晶蘋果和一朵朵鮮花。我簡(jiǎn)直被眼前的景色迷呆了,我甚至都在懷疑我是不是在做夢(mèng)呢!
怎么不走了???我正在疑惑當(dāng)中,忽然聽(tīng)到白雪公主念了一句咒語(yǔ),把我?guī)У搅艘粭潐Ρ谑乔煽肆ψ龅?,桌子是水果做的,椅子是糖果做的,盤子和小裝飾是果凍做的的房子里來(lái)。還沒(méi)等我開口,白雪公主說(shuō):“尊貴的客人,這是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的晚飯,希望您吃的愉快?!?/p>
我暗暗的想“晚餐是這樣一棟房子???這衛(wèi)生嗎?”我本來(lái)想不吃的,可后來(lái)一想不能辜負(fù)了人家的美意啊,在看看咕咕叫的肚子,就心安理得的大吃特吃。吃完以后我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。休息了一會(huì),我走出被我吃剩的房子,又看見(jiàn)一道光,等我睜開眼睛,已經(jīng)回到家了。
“一日游就此結(jié)束!”一個(gè)溫柔的聲音在我身邊響起。
想象童話作文 篇11
一個(gè)炎炎夏日,我和麗兒,山山躲在“桂花太陽(yáng)傘”下邊走邊乘涼,不一會(huì)兒就來(lái)到了魔法學(xué)院的大門口。
“咦?這家魔法學(xué)院怎么會(huì)有一本童話書?”我疑惑不解地問(wèn)。
“咱們?nèi)タ纯窗?!”麗兒總喜歡探究她不知道的東西。
“好!好!”我鼓起掌來(lái)。
進(jìn)了魔法學(xué)院,院長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“這可是一本神奇的魔法書,它的魔力想干什么就能干什么!”
“哇,我要測(cè)驗(yàn)一下!”我興奮地說(shuō),一把抓起書就往出跑。
跑著跑著,我已經(jīng)累的氣喘吁吁了。
“該死的夏天!”我氣呼呼地說(shuō),“要是有一根冰淇淋多好?。 ?/p>
突然,童話書射出一道刺眼的陽(yáng)光?!鞍パ剑≡趺椿厥??”我用手捂住眼睛大叫。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有一根好吃的冰淇淋了。
看來(lái)院長(zhǎng)說(shuō)的話是真的。我心想,把麗兒和山山變來(lái)也不錯(cuò),哈哈!
“讓山山和麗兒來(lái)到我身邊。”我對(duì)魔法書大叫。
“哎,我們追你好久了。你怎么這么能跑??!”我身后突然有人喊了一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,“誰(shuí)呀?是山山和麗兒呀。”
我又笑了笑,說(shuō):“是我讓魔法書帶你們來(lái)的?!鄙缴胶望悆翰恢牢以谡f(shuō)什么。他們疑惑不解得摸不著頭腦。
“跟我們回去還書吧!”
“這……”我咽了一口口水,“這……這,好吧?!蔽矣悬c(diǎn)舍不得。我們一起又回到了魔法學(xué)院。
“院長(zhǎng),你的書果然很神奇?!蔽业椭^說(shuō)?!翱晌覅s未經(jīng)允許拿走了你的書。”
院長(zhǎng)抖了抖身子,嚴(yán)肅地說(shuō):“能知錯(cuò)就改就是好孩子?!闭f(shuō)完,院長(zhǎng)走到我的面前,撫摸著我的頭說(shuō):“對(duì)嗎?”
我慢慢地抬起頭,猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,院長(zhǎng)會(huì)心地笑了。麗兒和山山在一旁,也笑了。
童話小學(xué)想象作文分享八篇
怎么書寫好自己的作文呢?作文是思維的火花點(diǎn)燃了我們探究世界的激情,寫作練習(xí)可以提高我們的思維深度和廣度。作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng),經(jīng)過(guò)精選我們認(rèn)為“童話小學(xué)想象作文”是最值得一看的文章之一,希望閱讀本文能夠增強(qiáng)您的自信心!
童話小學(xué)想象作文【篇1】
從前,在一棵大樹下住著三只小螞蟻。一只頭比較大,名字就叫大頭;一只觸角比較長(zhǎng),就叫長(zhǎng)角;還有一只腿比較短,就叫短腿。
有一次,三只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲躺在地上一動(dòng)不動(dòng),看起來(lái)它已經(jīng)死了。三只小螞蟻都想吃這個(gè)食物,但是它們都不愿意付出勞動(dòng)。大頭頭大最聰明,它靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你倆抬這個(gè)蝗蟲,我在前面給你們指揮?!钡诙婚L(zhǎng)角一聽(tīng),揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角說(shuō):“不行,不行,為什么非要我們倆去搬呢?應(yīng)該你們倆去搬,我來(lái)指揮,看我的長(zhǎng)觸角多適合指揮呀!”說(shuō)著,它又揮了揮自己的長(zhǎng)觸角。短腿一聽(tīng),不高興了,又說(shuō):“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該你們這兩只螞蟻去搬,我在前面給你們指揮。我的腿短,很難和你們統(tǒng)一步調(diào)?!彼鼈円贿叧?,一邊說(shuō):“應(yīng)該你們倆去搬蝗蟲,我在前面指揮!”……說(shuō)著說(shuō)著,它們就打了起來(lái)。一只蜜蜂正好路過(guò),看到螞蟻們?cè)诖蚣?,就連忙喊道:“別吵了,別吵了,到底怎么回事?”小螞蟻們把怎么發(fā)現(xiàn)蝗蟲的,怎么吵起來(lái)的,怎么打起來(lái)的經(jīng)過(guò)和蜜蜂講了一遍。蜜蜂聽(tīng)完又說(shuō):“我全明白了。你們每個(gè)人只想著自己,不想付出,怎么來(lái)解決問(wèn)題呢?如果你們團(tuán)結(jié)合作的話,就一定能把蝗蟲搬回洞里的。”三只小螞蟻聽(tīng)著聽(tīng)著,就慚愧地低下了頭。等蜜蜂飛走了以后,三只小螞蟻一起把蝗蟲搬回了洞,美美地飽餐了一頓。
這下,這三只小螞蟻終于懂得為什么要團(tuán)結(jié)了。
童話小學(xué)想象作文【篇2】
???嗨,大家好!我是一只還未成年的小狗貝貝。我長(zhǎng)得特帥,而且又是王位繼承人。將來(lái),全世界都會(huì)知道狗國(guó)有一位年輕而又帥氣的國(guó)王。媽媽對(duì)我說(shuō):“貝貝,你是王位繼承人,為了更好地治理狗國(guó),你要出去闖蕩一番,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。要記住,在外不要對(duì)別人太信任,尤其是對(duì)貓咪家族。聽(tīng)說(shuō)貓國(guó)最近當(dāng)選的宰相叫笑笑,他詭計(jì)多端,而且還是個(gè)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的家伙。我們狗國(guó)根本就沒(méi)有人知道他的長(zhǎng)相,只聽(tīng)說(shuō)他很小。你要特別小心呀!對(duì)了,我給你一個(gè)手機(jī),出了事,用它聯(lián)系我?!?/p>
???我聽(tīng)了,心里有一絲好奇。那個(gè)叫笑笑的,真的那么狡猾?我倒要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。告別了媽媽,我便踏上了出國(guó)的路。
???剛到貓國(guó),我便看見(jiàn)幾只大貓圍攻著一只瘦不拉嘰的小貓,我天生俠義,路見(jiàn)不平,拔刀相助。因?yàn)椋恢币詠?lái),我都把這當(dāng)成做狗的職責(zé)。大貓被我趕走了,于是,我便和這只小貓交起了朋友。
???漸漸地,我倆的交情越來(lái)越深。有一天,他突然對(duì)我說(shuō):“貝貝,我?guī)闳ヒ?jiàn)我的家人吧,那兒有許多人等著見(jiàn)你呢!”我聽(tīng)了,高興極了。
???我跟在他的屁股后面,來(lái)到一座十分豪華的宮殿前,宮殿的大門敞開著。里面坐著一位穿著十分華麗的貓。我想,他一定是貓王。那——我的朋友豈不是笑笑?想到這兒,我不禁打了一個(gè)寒顫。
???“您好!”我客氣地打著招呼?!皠e來(lái)無(wú)恙,王子。”貓王說(shuō)?!澳銈兌贾姥?,沒(méi)錯(cuò),我的.確是王子?!薄皝?lái)人,看座!”話音剛落,宮殿上空便掉下一張大網(wǎng)把我罩住。我稀里糊涂地被貓王關(guān)進(jìn)了貓國(guó)的天牢。
???我想起媽媽給我的手機(jī),只要撥通電話,媽媽肯定會(huì)派人駕駛飛機(jī)來(lái)營(yíng)救我??墒?,天牢里沒(méi)有信號(hào),怎么撥都不起作用。
???這時(shí),笑笑出現(xiàn)了。他堆起滿臉的假笑說(shuō):“貝貝,只要你答應(yīng)將來(lái)把你們狗國(guó)的國(guó)王寶座讓給我,我立即放人。瞧,很簡(jiǎn)單,只要你在這張紙上簽個(gè)字就成。嘻嘻嘻——”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“那你們貓王答應(yīng)嗎?”“這個(gè)你不用管?!薄白屛铱紤]考慮?!蔽夜首魃畛恋卣f(shuō)。
???笑笑走了,貓王來(lái)了。貓王說(shuō):“你們狗國(guó)沒(méi)事找事,凈給我們這幫貓?zhí)砺闊_B耗子的事都插一腳。還揚(yáng)言要將我們貓國(guó)鏟平。”難道笑笑的事貓王竟不知情?“這些小事好商量。讓我將狗王的寶座拱手讓人,無(wú)論如何都辦不到?!薄罢l(shuí)稀罕當(dāng)狗王!”“剛剛笑笑來(lái)過(guò),要我將王位繼承權(quán)讓給他?!薄罢嬗羞@事?”貓王問(wèn)。原來(lái)這一切全是笑笑在搞鬼。
???這時(shí),貓王的一個(gè)近身侍衛(wèi)走了過(guò)來(lái),遞給貓王一份打印稿,這正是笑笑剛剛要我簽字的那份。原來(lái),貓王對(duì)笑笑也已生疑,于是,讓這侍衛(wèi)暗地里跟蹤查訪。
???笑笑的陰謀破產(chǎn)了,他進(jìn)了我剛待過(guò)的天牢。我給媽媽打了電話報(bào)過(guò)平安,便又繼續(xù)我的出國(guó)之行。
童話小學(xué)想象作文【篇3】
一天,地球覺(jué)得自己的肚子餓地咕咕叫了,所以他不停的在吃呀吃呀,不一會(huì)兒,他變成了一個(gè)大大的胖胖的球球了!親人們很著急。
人來(lái)阻止他說(shuō):“地球媽媽你減肥吧?!钡厍驊醒笱蟮卣f(shuō):“孩子不要你管?!比藷o(wú)法說(shuō)服地球媽媽,搖搖頭走了。太陽(yáng)爸爸來(lái)勸阻說(shuō):“ 孩子你不要再吃了,要運(yùn)動(dòng),再不運(yùn)動(dòng),我就背不動(dòng)你了?!钡厍虿焕聿徊堑厝圆煌3浴T铝翄寢寽厝岬卣f(shuō):“孩子,你這么吃東西,我不支持,我一直在忙這忙那,你就不能減肥嗎?”因?yàn)樵铝恋穆曇糇顪厝?,漸漸地,地球和月亮一起跳起了舞,太陽(yáng)和地球的七個(gè)兄弟去看他們跳舞。只見(jiàn)地球慢慢地變瘦了,它笑了,它每天一到夜晚,都會(huì)和月亮一起跳舞,一、二、一、二……看,它們多快樂(lè)呀,他們 嘻嘻哈哈, 人們不時(shí)給它們掌聲。
從此以后,地球一直和月亮一起去跳舞。
地球笑了,親人們也笑了。
童話小學(xué)想象作文【篇4】
皮皮在誠(chéng)實(shí)島看見(jiàn)了許多的馬路,每條馬路都干干凈凈的,人和車都很守規(guī)矩。每棟房子都是小別墅,里面都一干二凈,十分漂亮。皮皮在誠(chéng)實(shí)島遇見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺問(wèn)他:小朋友,你知不知道誠(chéng)實(shí)學(xué)院怎么走?皮皮為了證明他對(duì)這里很熟,說(shuō):我知道。說(shuō)完,皮皮心想:呀。我可sa大huang了,怎么辦?我還是chen老爺爺不注意,趕緊逃吧。想完之后,他一下子跑走了。
跑呀跑呀,天都已經(jīng)黑了,皮皮很想回家。忽然,他看見(jiàn)一位小妹妹,問(wèn)道:小妹妹,你知道從誠(chéng)實(shí)島回自己的家嗎?小妹妹一聽(tīng),不假思索地說(shuō):因?yàn)槟鉺a了huang,所以你得去誠(chéng)實(shí)學(xué)院做兩件誠(chéng)實(shí)的好事,還要改掉你得習(xí)慣,之后,你就可以回去了。皮皮聽(tīng)了后非常后悔,他低著頭說(shuō):小妹妹,謝謝你告訴我,我一定會(huì)改正的。說(shuō)完,他飛快地跑到誠(chéng)實(shí)學(xué)院,他一看,哇。到處都是關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的資料,教學(xué)樓好高啊。那就是養(yǎng)老院了,好美啊。他開心地推開養(yǎng)老院的門,去幫老爺爺按摩,陪老奶奶讀書、講話,他們問(wèn)的問(wèn)題,皮皮都會(huì)好好回答,不sa huang。第二天早上,他發(fā)現(xiàn)自己躺在家里睡覺(jué),手上還有一張紙,上面寫著:親愛(ài)的皮皮,恭喜你成為一名誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
皮皮改了壞毛病以后,成績(jī)?cè)絹?lái)越好,而且特別受歡迎,使他覺(jué)得很快樂(lè)。
作者:李梓萌 棠澍小學(xué)三(1)班
童話小學(xué)想象作文【篇5】
小白兔是樹林里公認(rèn)的長(zhǎng)跑冠軍,每年的長(zhǎng)跑比賽他都穩(wěn)居第一,久而久之,小白兔就變得很驕傲,經(jīng)常欺負(fù)其他小動(dòng)物,老是嘲笑他們。有一天他在小溪邊散步,看到小烏龜慢騰騰地在爬,小白兔停下來(lái)對(duì)他說(shuō):“小烏龜,以你這樣的速度走到家,我早就跑到對(duì)面的山頭上了?!毙觚敍](méi)理他,還是埋頭認(rèn)真爬著。小白兔突然心血來(lái)潮,他跳了幾下?lián)踉谛觚斆媲罢f(shuō):“小烏龜,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)你也來(lái)參加吧,每年都是小灰兔、小松鼠跟我比賽,太沒(méi)勁了。不如今年的比賽你也報(bào)名吧?!毙觚斕痤^看著他說(shuō):“如果我贏了比賽,你以后能別欺負(fù)他們嗎?”小白兔聽(tīng)完后哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“你想贏我?哈哈哈,真是自不量力。不過(guò)我答應(yīng)你,如果你能贏了我,我就不再欺負(fù)他們了?!?/p>
轉(zhuǎn)眼運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,往年的長(zhǎng)跑比賽都沒(méi)有懸念,因此今年報(bào)名參賽的只有小白兔和小烏龜兩位選手,在場(chǎng)所有的觀眾和裁判都為小烏龜捏了一把汗,這個(gè)比賽結(jié)果太顯而易見(jiàn)了。
比賽開始,小白兔一個(gè)箭步跑了出去,跑出好遠(yuǎn)之后停下來(lái)看了看還在剛剛離開起跑線沒(méi)多久的小烏龜,心里暗暗在想,就憑他的速度,我回家吃完飯睡個(gè)午覺(jué)再來(lái)跑都行,于是小白兔不再賣力向前跑,他左蹦右跳,路邊摘個(gè)小果子吃,河邊打口水喝,優(yōu)哉游哉地逛著。
小烏龜從比賽開始一直奮力往前爬著,他加快速度甩動(dòng)四肢,眼睛盯著前方遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),腦袋里只有一個(gè)念頭,加油向前跑。終于他跑過(guò)了小溪,跑過(guò)了果樹,跑到太陽(yáng)公公西下,小烏龜還在用力往前爬。突然他看到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的一棵大樹下,正在呼呼大睡的小白兔,原來(lái)小白兔逛了很久逛累了,心想小烏龜肯定還要很久才會(huì)到,等自己睡醒了再跑也來(lái)得及,竟然大意地在找了個(gè)陰涼處睡起覺(jué)來(lái)。
小烏龜還是努力甩動(dòng)手腳,跑啊跑,終于跑過(guò)了睡著的小白兔,又跑啊跑。終點(diǎn)等候的小動(dòng)物都在向他招手,小烏龜一鼓作氣,終于跑到了終點(diǎn),贏得了比賽。被歡呼聲吵醒的小白兔簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他跑到終點(diǎn),對(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,恭喜你,我不應(yīng)該不重視比賽不重視對(duì)手,我這樣的態(tài)度向你道歉。我也不會(huì)再嘲笑你們了。希望你們?cè)徫??!毙觚敽推渌?dòng)物都開心地笑了。
童話小學(xué)想象作文【篇6】
經(jīng)過(guò)人們長(zhǎng)時(shí)間的水污染、垃圾污染、空氣污染------使地球傷心不已,他在太空中哭泣,邊哭邊說(shuō):“地球人真是壞啊,我都供他們吃住,他們還亂丟垃圾,排出對(duì)我有害的氣體,嗚嗚嗚!”在地球說(shuō)的同時(shí),我正好聽(tīng)到了地球的自言自語(yǔ),我想我能為地球做些什么呢?我想到了,我開始幫地球撿垃圾。
我?guī)?lái)了媽媽爸爸,讓他們也協(xié)助我撿垃圾,我和爸爸排廢水,媽媽見(jiàn)垃圾,我們忙了還久,地球上的一小部分的一小部分被我們清理干凈了。這時(shí),我想:“地球那么大,就我們?nèi)齻€(gè)人撿,實(shí)在太累了,我可以用傳單招募其他人參與?!闭f(shuō)干就干,我立刻打印出了傳單,上面寫道:“幫地球撿垃圾,排廢水,凈化空氣,所作所為地球會(huì)重重有賞?!庇谑且粋魇畟靼?,全世界的人都干了起來(lái)。
地球終于被清理干凈了,地球也終于露出了那可愛(ài)的笑容??蛇@時(shí),有人問(wèn):“不是說(shuō)重重有賞嗎?獎(jiǎng)賞呢?”我走出來(lái)說(shuō)了一句:“我們美好的環(huán)境,不就是地球?qū)ξ覀冏詈玫莫?jiǎng)賞嗎?”地球在太空聽(tīng)到我的話,欣慰地笑了!
童話想象作文錦集
作文是思維敏銳語(yǔ)言優(yōu)美的展現(xiàn),寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄,如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天要為大家推薦一篇關(guān)于“童話想象作文”的文章,希望這些內(nèi)容能夠?qū)δ阌兴笇?dǎo)!
童話想象作文 篇1
我快受不了啦!這是云朵媽媽在呼喊。
正值夏天,天氣悶熱得要命。水寶寶經(jīng)受不住陽(yáng)光的烘烤,一個(gè)個(gè)身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上它的氫氣球,飄飄悠悠升上空中,開始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時(shí)的旅店。
瞧,一群雨點(diǎn)在聊天,聊他們將來(lái)到了人間后可以做些什么;一群調(diào)皮的雨點(diǎn)在電腦前打游戲,嘻嘻哈哈!云朵媽媽望著這些可愛(ài)的孩子們,眼睛笑得瞇成一條縫。
又來(lái)了一批,再來(lái)一批。哎呀,云朵媽媽屋子住不下啦!云朵媽媽心情由喜變憂,由憂變愁,臉色也由白變紫,最后變成了一朵烏云啦!
終于云朵媽媽承受不了,大吼一聲:大家解――散――吧!
雨點(diǎn)們一聽(tīng),飛快地跑出媽媽的家里,縱身一躍――飛向大地!開始譜寫他們生命新的樂(lè)章。
在去人間的路上,雨點(diǎn)碰到了風(fēng)。大家步子慢下來(lái),最初的相遇鎖在了半空中。
你撞著我的腰啦!一個(gè)小雨點(diǎn)嬌滴滴地說(shuō)。
呵呵,這說(shuō)明我們有緣分哪!風(fēng)婆婆風(fēng)趣地說(shuō)。然后他伸出手,很有風(fēng)度地說(shuō):認(rèn)識(shí)你們很高興!
我們也很高興!雨滴們齊聲回答。
于是風(fēng)與雨的游戲開始了。
風(fēng)開始淘氣,用無(wú)數(shù)的手在雨點(diǎn)身上撓來(lái)?yè)先?。雨點(diǎn),歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧,遮住了風(fēng)的眼睛。
你們?cè)谀睦??風(fēng)迷路了,影子從雨身邊消失,從此――下落不明。
大家加油跑哇!
一些細(xì)碎的雨點(diǎn),沙沙地飄落到樹葉上,草葉上。有個(gè)雨點(diǎn)頑皮地跳到一個(gè)小男孩的唇上,把他當(dāng)作打擊樂(lè)器,企圖敲出一個(gè)個(gè)美妙的音符。男孩伸出舌頭去舔:好涼爽!就這樣,雨點(diǎn)從男孩的嘴里跳到了他的心里。
雨點(diǎn)娃娃們歡快地旅行著,譜寫著一個(gè)個(gè)有趣的童話。
轟隆隆――咔嚓咔嚓雷公公、電奶奶也來(lái)助興。
雨點(diǎn)有的在空中轉(zhuǎn)圈,有的在空中翻跟頭,有的在訓(xùn)練短跑。一場(chǎng)規(guī)模罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨降臨了。一些小雨點(diǎn)落在樹梢上,給樹娃娃梳理長(zhǎng)發(fā);有些砸向湖面,綻開朵朵銀花,跳起珍珠舞,玩起泡泡球;有的打在地面,嫌下水道太擁擠,就匯成自由小溪到處流浪
哎呀,不好啦!我們玩過(guò)頭啦!
放眼望去,到處一片汪洋,樹被沖斷了,房子被沖跨了,人們?cè)趽岆U(xiǎn)
我們給人類帶來(lái)了災(zāi)難,趕快向云朵媽媽打電話,后面的雨點(diǎn)不能讓他們?cè)傧聛?lái)了。雨點(diǎn)著急地說(shuō)。
于是,雨慢慢小了。
雨點(diǎn)的童話也慢慢進(jìn)入了尾聲。
童話想象作文 篇2
小白兔和風(fēng)精靈邊走邊說(shuō),可高興了!可他們不知道,邪惡勢(shì)力已經(jīng)派一只黑精靈對(duì)付他們,此時(shí)黑精靈已經(jīng)埋伏在流星草原了,因?yàn)樗肋@是從世外仙境到達(dá)下一個(gè)地方的必經(jīng)之路。
小白兔和風(fēng)精靈來(lái)到長(zhǎng)老面前,詢問(wèn)寶石之事。白眉說(shuō):“其實(shí)每只正義的精靈都是一塊寶石,而最重要的是風(fēng)、火、地、木、冰、電。在到達(dá)終點(diǎn)之后,還會(huì)有光之石,將他們成汁、溶合,就是冬日寶石。危機(jī)中,精靈會(huì)幫你?!甭?tīng)完這些話,小白兔覺(jué)得事情有些眉目了。帶著風(fēng)精靈上路了。
他們歡快地走著,殊不知自己正向危險(xiǎn)慢慢的靠近,眼看已到草原,可卻是一片寂靜。
突然傳來(lái)了叫聲:“救命?。。。 笔裁绰曇簦?!從山洞里傳來(lái)一陣大叫,原來(lái)是木之人被抓了起來(lái)。小白兔他們東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于走到了山洞內(nèi)部,只有人在那里,可壞人卻不在。他們十分高興,可剛一走,就被關(guān)入了籠子。只見(jiàn)一道金光……
危機(jī)來(lái)了!
那是什么?
壞人在哪?
童話想象作文 篇3
在小花園里,我最愛(ài)的就是研究那些不知名的花花草草,用放大鏡觀察它的每一根細(xì)細(xì)的、小小的葉脈。再把花朵小心翼翼地摘下來(lái),放進(jìn)我那厚厚的里的其中一頁(yè),做一個(gè)標(biāo)本。這是我從三歲到九歲以來(lái)最喜歡的事情。
今天,我在小花園的深處發(fā)現(xiàn)了一種葉子卷卷的小草,它沒(méi)有花,但有古龍香水一樣的香氣,它還是淡藍(lán)色的,在我的手心里散發(fā)著燦爛的光芒。我高興地摘下它的一片葉子,放進(jìn)我的里面,在葉片標(biāo)本的上方寫上:童話一樣的葉片??墒?,突然,小草變成了一個(gè)小地精,他的頭上頂著那棵小草,穿著雛菊花做的黃色背帶褲。他問(wèn):我你去不去童話仙界?
那是個(gè)美麗的地方。小地精閉上眼睛,不等我問(wèn)就陶醉地說(shuō)道:那里有優(yōu)雅的藍(lán)蝶妖,活潑的紅蝶妖,還有仙露泉,會(huì)講故事的老樹須只要你把我的葉子放進(jìn)嘴巴里,你就能去那里了。
它一說(shuō)完,我就迫不及待地摘了一片葉子含進(jìn)口里,眼前頓時(shí)一片模糊,左手臂似乎突然被一只看不見(jiàn)的手狠狠拉了一下,跌入了一個(gè)世界。
一個(gè)穿著彩色鱗粉袍的蛾女的尖聲喝斥把我從模模糊糊的思路里拽了出來(lái):喂!你聽(tīng)見(jiàn)我的話了嗎?快把蛾灰袍穿上啊!去女仆營(yíng),她們會(huì)歡迎你的!
你是誰(shuí)啊?這不就是童話仙界么?我毫不客氣地反唇相譏,我應(yīng)該在這里快樂(lè)地生活,像那只小地精說(shuō)的那樣,而不是聽(tīng)候你這個(gè)大小姐的呼來(lái)喝去!那些講故事的老樹須呢?那些藍(lán)蝶妖和紅蝶妖呢?還有仙露泉!難道這都是騙局?
蛾女輕蔑地一笑,搖了搖鱗粉袍:這確實(shí)是童話仙界,你講的那些東西也不是假的,只不過(guò)你不是高貴的人物,沒(méi)有資格去玩這些東西。不好意思,忘了自我介紹一下,我叫萊茜,是管理你們女仆營(yíng)的人。說(shuō)完,她高傲地轉(zhuǎn)過(guò)身,展開翅膀飛走了,一個(gè)妖精帶我進(jìn)了女仆營(yíng),那是一個(gè)被覆蓋在紅漿果簾后面的小草屋。
我恨萊茜,恨死她了。一個(gè)比我大十歲左右的大姐姐低聲對(duì)我說(shuō),我在像你一樣大的時(shí)候不小心來(lái)到這個(gè)世界開始,她就對(duì)我斤斤計(jì)較,一會(huì)說(shuō)我用來(lái)擦大理石地板的薰衣草肥皂水太稀了,一會(huì)說(shuō)我的水仙花開得不如其他女仆開得艷
一個(gè)四十多歲的老女仆嘀咕道:還不是你自己笨手笨腳的。但她轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),確確實(shí)實(shí)嘆了一口氣。
女仆營(yíng)里充滿了悲傷色彩。
我們被迫每天早上在童話仙界還籠罩著一層薄薄的白霧時(shí)就把仙露泉邊的那棵梧桐樹樹上的枯葉搖下來(lái),以免仙露泉里落了幾片枯葉,有損形象。我們每天還要用薰衣草肥皂水把大理石殿的黑白瓷磚的任何一塊都擦得干干凈凈,還要叫醒這些貪睡的花兒。每天上午我們都忙得滿頭大汗、饑腸轆轆的時(shí)候,只能喝到一碗既是早餐又是午餐的白粥。晚上我們則睡在大草堆里,合蓋一條棉布。
一天早上,萊茜告訴我們,我們不用再做這些累人的活兒了。我們要去伺候童話仙界的最高統(tǒng)治者童話女王。
這是你們的榮幸。萊茜硬梆梆地說(shuō)。大家也不約而同地偷笑起來(lái),我也不例外,能擺脫討厭的萊茜的管制,對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是榮幸,我想。
我們見(jiàn)到了童話女王,她有綠色的、波浪一樣的長(zhǎng)發(fā),戴著用翡翠和紅寶石做的皇冠,穿著碧綠絲綢的長(zhǎng)裙,她用一種高貴的、不可一世的語(yǔ)調(diào)說(shuō):你們從今以后就是我的仆人了,早上要先幫我準(zhǔn)備蠶絲內(nèi)衣,還有綠絲外裙,中午把我的寶石寶座洗干凈,還要用蘆葉抹布把它擦得閃閃發(fā)亮。晚上你們要給我每人講一個(gè)故事。等到十二點(diǎn)的時(shí)候你們才可以去睡覺(jué),知道了嗎?
知道了我們齊聲回答,心里卻暗暗竊喜,因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)當(dāng)童話女王說(shuō)出從今以后你們就是我的仆人了時(shí),萊茜的臉變成了鐵青色,嘴巴不高興地緊緊抿著,努力控制自己不罵出聲來(lái)。
事實(shí)證明,伺候童話女王比伺候萊茜大小姐要容易一些,我們每天早上起來(lái),先在衣柜里面翻開里三層外三層的晚禮服、長(zhǎng)袍、短裙還有頭飾、備用皇冠、瑪瑙、藍(lán)寶石、發(fā)箍要在茫茫衣海中找著兩件衣服,至少要花二十來(lái)分鐘,有時(shí)會(huì)花更久的時(shí)間。
寶石寶座是很精美的十三世紀(jì)左右風(fēng)格,是牡丹花、玫瑰花、鈴蘭、荷花很多惟妙惟肖的花朵還有銀杏葉、梧桐葉、楓葉、芭蕉葉等等諸如此的花朵和葉子組成的。有的花朵凹進(jìn)去的小縫隙成為了死角,不過(guò)一天就擠滿灰塵,有的葉子兩片重疊起來(lái),中間的小縫隙也是大家望塵莫及的,每次大家的手?jǐn)D進(jìn)這些小縫隙擦拭的時(shí)候,都鉆心的疼,大家的指甲根那里總是有一簇皮翹起來(lái),疼疼的。
講故事的時(shí)候,我們圍成一個(gè)圈,輪流講自己的經(jīng)歷、趣事,或者那些想象出來(lái)的故事。大家一講起故事,就滔滔不絕,有時(shí)女王所規(guī)定的休息時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們還有近一半的人沒(méi)有講故事,女王也舍不得錯(cuò)過(guò)許許多多的故事,非得講完一輪,才會(huì)方休。
有一天,我的故事沒(méi)有可以講的了。因?yàn)槲也啪艢q,而且是個(gè)普通的女孩,除了幾個(gè)溫馨的故事就沒(méi)有別的了。這是我突然想起了媽媽給我講童話的這件事,這是我最隱秘的隱私了。我的媽媽可是個(gè)童話袋子,可以講千千萬(wàn)萬(wàn)的童話,如果我的同學(xué)知道,一定會(huì)嘲笑說(shuō)我的媽媽又丑又笨,怎么能講這樣又優(yōu)美的故事?我寧愿我不把這件事說(shuō)出去,也不愿別人笑我的媽媽,盡管它有那么一點(diǎn)點(diǎn)是事實(shí)。久而久之,就算是不認(rèn)識(shí)我的媽媽的人,我也不會(huì)說(shuō)出去的,可是今天,我豁出去了。
我講了我的媽媽給我講的第一個(gè)故事,那是一個(gè)小花仙與狗尾巴貓的故事,那個(gè)小花仙不吃東西,只喝玫瑰露,那只狗尾巴貓,不吃東西,只曬太陽(yáng)。有一天當(dāng)他們認(rèn)識(shí)了并成為朋友的時(shí)候,他們就開始思念對(duì)方,結(jié)果思念就成了他們的食糧,他們就不曬太陽(yáng)也不喝玫瑰露了,就在一起玩兒。因?yàn)樗麄兯寄畹臅r(shí)候,思念得太多了,足夠他們吃兩輩子了。
當(dāng)這個(gè)故事結(jié)束的時(shí)候,三歲的我問(wèn):媽媽,童話是什么?媽媽回答:童話就是美好的、永遠(yuǎn)讓你開心的東西。
當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)童話女王竟然迅速變小了,童話女王的身體越來(lái)越細(xì)瘦了,臉蛋被花瓣和花蕊遮住了,變成了花心。萊西變得更小了,萊茜變成了一只蛾子。樹變成了小草那么高。我們卻變大了,變回了原來(lái)的大小。我們自由了
我又坐在了自己的花園里,我的觀察本里沒(méi)有了藍(lán)色草。也許那一切真的都是童話,當(dāng)我無(wú)意中說(shuō)出童話的本質(zhì)時(shí),童話就結(jié)束了。
我很高興,我回到了沒(méi)有萊西的世界,不用再過(guò)女仆的生活??墒牵矣钟悬c(diǎn)失落。誰(shuí)能告訴我這是為什么呢?
童話想象作文 篇4
它們整天在一起玩,什么游戲都玩過(guò)。有一天它們什么游戲都不想玩了。小松鼠說(shuō):“不如我們中水果吧!”大家紛紛同意。小猴中的是桃子、小松鼠種的是松果、小白兔種的是胡蘿卜、小狐貍種的是葡萄。
現(xiàn)在它們各自種各自的水果,好多天都不在一起玩了,都在精心照顧自己的水果。
直到秋天,他們的水果都成熟了。小松鼠請(qǐng)大家吃松子,小白兔請(qǐng)大家吃胡蘿卜,小狐貍請(qǐng)大家吃葡萄?,F(xiàn)在只有小猴子的水果沒(méi)給大家品嘗,它們對(duì)小猴子說(shuō),小猴子你應(yīng)該請(qǐng)我們吃桃子了。
小猴子心里想:我自己獨(dú)吞了吧!哈哈。小猴子便說(shuō):“我中的桃子還沒(méi)熟呢?!?/p>
小猴子阻止小松鼠去看,可小松鼠非得去。小猴子才說(shuō)出了真相,告訴了大家它為什么不讓它們?nèi)ァ?/p>
這次小猴子知道錯(cuò)了,所以大家也就原諒了他。
這個(gè)故事說(shuō),交朋友要真誠(chéng)!
童話想象作文 篇5
啊!一年一度的森林演唱會(huì)到來(lái)了,不論嗓音好的還是不好的小動(dòng)物們,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后踴躍前來(lái)報(bào)名。就連我這個(gè)新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會(huì)現(xiàn)在開始啦!下面有請(qǐng)黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請(qǐng)它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎?!卑殡S著優(yōu)美的樂(lè)曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來(lái),有的甚至還跳起了舞……“最后,我們有請(qǐng)本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…??ā 薄把剑y聽(tīng)死了,下去下去?!贝蠹业钠鸷迓?,嘲笑聲一涌而來(lái),百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了,?妹妹?!你的嗓音平時(shí)不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問(wèn)道。“我的嗓子今天不知怎么回事難受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點(diǎn)水,回來(lái)就有些不舒服了?!庇谑?,大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣,他們一起來(lái)到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來(lái)如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過(guò)來(lái),面對(duì)這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說(shuō)著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過(guò)了多久,一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊(duì)伍。
就這樣,荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因?yàn)?,從那以后,森林伙伴們共同信守一個(gè)無(wú)聲的承諾:“愛(ài)護(hù)家園,等于愛(ài)護(hù)自己!”
童話想象作文 篇6
一個(gè)炎熱的夏季,獅子大王召集森林里所有大大小小的動(dòng)物,告訴它們:明晚要舉行一場(chǎng)別開生面的晚會(huì)。要求每只動(dòng)物都要參加。接下來(lái),它就開始分配工作了:大象負(fù)責(zé)搭舞臺(tái)、螢火蟲負(fù)責(zé)照明。其它動(dòng)物要打扮得漂漂亮亮,準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
動(dòng)物們聽(tīng)了這個(gè)消息,都高興地蹦蹦跳跳。要知道,森林里可是很久都沒(méi)有舉行晚會(huì)的呀!動(dòng)物們決定拿出自己的看家本領(lǐng),好好露一手。
晚上終于到了,主持人紅狐貍小姐用她那甜美的聲音開始報(bào)幕:第一個(gè)節(jié)目昆蟲演唱會(huì)。然后大家就看到一只蟋蟀在舞臺(tái)上唱歌,其它昆蟲在一旁伴舞。節(jié)目非常精彩。第二個(gè)節(jié)目:猴子耍雜技。一只猴子扯了根細(xì)鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋彩球,讓下面的觀眾看的目瞪口呆,生怕它掉下來(lái)。最后一個(gè)節(jié)目:大合唱。全體動(dòng)物都跑到舞臺(tái)上唱歌。
這真是一個(gè)美好的夜晚啊!
童話想象作文 篇7
在一片沙漠里,有一座城堡。城堡里住著美麗的公主和英俊的王子。
一天,城堡里的公主和王子正在舉辦派對(duì)。桌子上擺放著許多好吃的,有美味的葡萄干,有特別大的蛋糕,還有新鮮的水果。客人們開心地在一起吃喝玩樂(lè)。
突然,叫聲從公主房間傳了出來(lái):“救命,救命。”王子聽(tīng)到叫聲后立馬趕到公主房間,當(dāng)他到的時(shí)候,公主已經(jīng)不見(jiàn)了,一定是被大魔王的手下帶走了。他的手下走時(shí)留下一張紙條,紙條上寫著:拿一袋黃金來(lái)?yè)Q公主。
王子想盡一切辦法湊齊了一袋金子。王子把金子給魔王后,魔王并沒(méi)有馬上放走公主,而是給王子出了三道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。如果答對(duì)了就把公主放了,但如果答錯(cuò)了,就會(huì)把公主繼續(xù)扣下,王子只能答應(yīng)魔王的條件。
于是魔王又出了三道題,可王子全答對(duì)了,魔王只好把公主還給了王子。
最后沙漠王子和沙漠公主又在一起,沙漠城堡里又恢復(fù)了以前的快樂(lè)!
童話想象作文 篇8
一年中,我們中國(guó)人要過(guò)很多大大小小的節(jié)假日。除了春節(jié)、端午、中秋等重要的傳統(tǒng)節(jié)日以外,年輕人還喜歡過(guò)圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等等來(lái)至西方世界里的節(jié)假日。留給小孩子的就太少太少了,唯一的一個(gè)兒童節(jié)也多半會(huì)被煩人的功課占領(lǐng)著。你是不是也從來(lái)沒(méi)有為那個(gè)兒童節(jié)開心過(guò)呢?因此,我想設(shè)定一個(gè)屬于小朋友們的自己的節(jié)日——童話節(jié)。
我的童話節(jié)一定會(huì)設(shè)在暑假里的任意一天。在這一天,所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒(méi)有父母的管束,也沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),有的只有數(shù)不盡的快樂(lè)。在童話節(jié)里,我們可以盡情的走進(jìn)大街小巷,扮演童話里的仙子和怪獸,扮演公主與小矮人……總之是你想演誰(shuí)就演誰(shuí)。你還可以跟童話故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西;更可以改寫童話故事。也可以自己編童話自己演……因?yàn)橹挥形覀儾攀峭捁适碌闹魅恕?/p>
如果我的童話節(jié)真有實(shí)現(xiàn)的可能,請(qǐng)你也到這里來(lái),陪我一起做這個(gè)有關(guān)童話的夢(mèng)吧!
童話想象作文 篇9
我想設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。
在那一天,童話里的人們?cè)诘厍蛏蠚g聚一堂。白雪公主和七個(gè)小矮人來(lái)了,灰姑娘和她的繼母、兩個(gè)姐姐來(lái)了,小紅帽帶著她的外婆來(lái)了,大拇指帶著他的父母來(lái)了,我也乘著超光速自動(dòng)直升飛機(jī)來(lái)了……
人都到齊了,白雪公主在廚房里奏起了鍋碗瓢盆交響曲,灰姑娘在客廳里翩翩起舞。小紅帽遞給我一杯果汁,我一不小心把杯子摔碎了。我慌忙對(duì)小紅帽說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”小紅帽一邊笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!币贿厪娜莸啬贸鲆黄砍?jí)膠水,把杯子粘好。這時(shí),白雪公主已經(jīng)把飯做好了,我們吃的是鮮桃宴。我?jiàn)A起了一個(gè)“仙桃拔絲”,放進(jìn)涼水里蘸了蘸,對(duì)著天光一照,像鏡子一樣晶瑩明亮。
吃完鮮桃宴,愉快的一天結(jié)束了。
童話想象作文 篇10
從前,有一只小熊叫小玫瑰。它在家里總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,就像一個(gè)小公主一樣,然而,它卻覺(jué)得這一切都是爸爸媽媽應(yīng)該做的。
有一天,它和爸爸媽媽在家里,家人吃飽喝足就睡覺(jué)了,小玫瑰卻沒(méi)睡,它跑到郊外玩了好久。突然,它看到一塊紅石頭,“哇,好漂亮的石頭啊?!毙∶倒逭f(shuō)完就撿起了石頭,仔細(xì)地端詳了一下,突然紅石頭發(fā)出一道金光。這可把小玫瑰嚇了一跳,金光上竟然寫有字∶我是一顆愿望石,可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。小玫瑰興奮極了,正想回去的時(shí)候,一頭大獅子向它飛奔而來(lái),小玫瑰馬上許了一個(gè)愿望,許我變成一塊巖石,獅子跑過(guò)來(lái)奇怪地說(shuō)∶“剛才這里明明有一只小熊的,怎么不見(jiàn)了∮”小玫瑰在底下偷偷地笑,“你這個(gè)大笨獅,看不見(jiàn)我了吧,哈哈哈……”但是好景不過(guò)幾天,它覺(jué)得這里不好,沒(méi)有人給它做好吃的,也沒(méi)有人陪它玩。這時(shí)候它非常非常想念自己的爸爸媽媽了,但它又不能許愿,因?yàn)樗貌坏郊t石頭,也不能說(shuō)話,想著想著就傷心地哭了。這時(shí),一位神仙走了過(guò)來(lái),很同情它,就把它變了回來(lái),讓它以后一定要孝順父母,不要那么嬌氣,說(shuō)完神仙就不見(jiàn)了。
從此以后,小玫瑰不在那么嬌氣,像變了一個(gè)人似的,對(duì)人很有禮貌,特別孝順父母,大家都夸小玫瑰真的長(zhǎng)大了。
童話想象作文 篇11
書包里的童話想象作文
一天晚上,小花在睡覺(jué)。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒(méi)了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來(lái),是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來(lái),白紙爺爺被嚇了一大跳,說(shuō):“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了?!毙∠鹌た蓱z巴巴地說(shuō),“小刀總是來(lái)欺負(fù)我?!毕鹌び珠_始哇哇大哭?!霸瓉?lái)是小刀在欺負(fù)你,看我怎么收拾它!”說(shuō)完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽(tīng)到爺爺說(shuō)的話,橡皮開心極了。
過(guò)了一會(huì)兒,小刀和白紙爺爺出來(lái)了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報(bào)!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒(méi)受傷過(guò)?!毙∠鹌び止笮α艘魂?。
小刀慢慢抬起頭,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我其實(shí)不想傷害你,可是小花硬要我這么干?!薄笆裁矗磕悄泐^上的傷是怎么…。。”橡皮關(guān)切地問(wèn)?!鞍Γ詮奈野涯闩獋院?,小花就把我的脖子弄彎了?!薄皩?duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”橡皮說(shuō)。
橡皮說(shuō):“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛(ài)護(hù)文具?!?/p>
太陽(yáng)升起來(lái)了,小花起床了。房間里沒(méi)有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>
想象小學(xué)生作文
寫作是一種表達(dá)人類文化情感和價(jià)值觀的藝術(shù)方式,通過(guò)文字傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。同時(shí),寫作也是一個(gè)塑造自我和挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。有時(shí)候,好的作文靈感會(huì)不期而至,但我們自己如何才能寫出優(yōu)秀的作品呢?相信通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,這將有助于你的學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)。
想象小學(xué)生作文 篇1
0覺(jué)得自己太沒(méi)用了,因?yàn)樗谡龜?shù)之中是最小的一位。
“哪里啊,你的作用可大了呢!”0的母親說(shuō)道。接著,0的母親帶著他走到了負(fù)數(shù)位前,指著那些負(fù)數(shù)說(shuō):“你看,你可是這里的大哥呢,這里的數(shù)都比你小?!?/p>
“真的嗎?居然還有比我小的數(shù)!”0有點(diǎn)不敢相信。
0的母親又帶著他走進(jìn)了語(yǔ)文和英語(yǔ)課本里,0在書中發(fā)現(xiàn)了自己的身影。在語(yǔ)文中,他扮演著“。”(句號(hào)),句號(hào)代表著一個(gè)故事圓滿結(jié)束,或者也可理解為一個(gè)故事的開始。要是沒(méi)有這個(gè)句號(hào),讀者在讀故事時(shí)就很難分辨出哪個(gè)是舊的,哪個(gè)是新的。0在英語(yǔ)中扮演著字母“O”,還有十一位字母都在他后面呢!
走出書本,0的母親帶著他回到現(xiàn)實(shí)世界,定眼一看,雞蛋、鐘表、燈泡、餐具、月亮、太陽(yáng)……連整個(gè)地球都是0呢!天啦,滿世界都是它的身影!
最后,0回到了數(shù)字中?!澳憧?,人們睜眼就是你,閉眼還忘不掉你呢!當(dāng)然了,每個(gè)數(shù)字都有自己的價(jià)值?!?聽(tīng)完母親的話后,心里美滋滋的,再也不覺(jué)得自己沒(méi)用了!而且,還暗暗發(fā)誓,要好好發(fā)揮自已的作用!
想象小學(xué)生作文 篇2
我是一個(gè)小女孩喜歡幻想,我想象他是一只ark,是一滴水,是一只小螞蟻。我現(xiàn)在在幻想,我想,如果我是一個(gè)花仙子。
突然,金色的光灑在我身上,我想,這是什么?想著我的身體一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的翅膀,變成一個(gè)美麗的花仙子。我很高興每天都在一個(gè)豐富的花園里生活,突然,富人叫她的奴隸去拆毀花園,我兩個(gè)好朋友大聲喊道:不要分開啊!不要拆開花園。如果你拆開花園,我們沒(méi)有家。但那些富有的奴隸聽(tīng)不到。所以我們?nèi)m殿找到女王,女王說(shuō):人類太平了,我們必須讓人放棄,不要把花園撕掉,直到有一天,富有的幻想來(lái)了的女兒來(lái)了。它對(duì)我們說(shuō):不要害怕,我不會(huì)傷害你,但為了救你,不要擔(dān)心。這時(shí),我們的心冷靜下來(lái),我們興奮地說(shuō):我們已經(jīng)救了!這樣,一天天突然,魔術(shù)跑過(guò)來(lái)了,快樂(lè) 說(shuō):我媽媽同意了,不要撕下花園。在我們的幸福時(shí)光,女王宣布:我們成立!花仙子誰(shuí)笑。
叮鈴鈴,鬧鐘響了,我想象的世界回到現(xiàn)實(shí)生活。雖然這只是一個(gè)幻想,但我明白只有團(tuán)結(jié)合作,才能成功。
想象小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)寬敞的房間里。這個(gè)房間四周的墻壁上都爬滿了一種綠油油的、小巧可愛(ài)的植物,這種不知名的植物散發(fā)出一種淡淡的香氣,是我感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)原始森林,以前的疲憊一掃而空。正當(dāng)我努力的聞著這種香氣時(shí),有一種淡香鉆入了我的鼻孔,??!這是茉莉花的香氣!我這才發(fā)現(xiàn),床的四周爬滿了一朵朵雪白的茉莉花!我環(huán)顧了一下四周,不由的驚叫起來(lái)。櫥柜、書桌等家具上都爬滿了各種漂亮的花朵!有康乃馨、玫瑰、紫羅蘭、薔薇……真是一個(gè)仙境!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹藤,不知道干什么用的,這個(gè)樹藤好高哦,我不得不抬頭仰望。這樹藤一圈一圈的盤旋在墻上,一直通往最上面的樹冠。我猛然發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)樹屋!這樹藤就是通往最頂層的樓梯!我打量了一下,這樹屋十幾層高,每一岑都有數(shù)十個(gè)窗戶,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),金光閃閃,為樹屋蒙上了一層神秘的面紗。
我忽然想到,這樹屋里面可能還有人!于是,我大叫了幾聲:“有人嗎?”“有人嗎?”“有人嗎?”我的聲音在樹屋內(nèi)回蕩?;蛟S,樹冠上有人。我猜想著。于是,我順這樹藤攀爬了起來(lái)。樹藤很大,很寬,我不用打心底掉下去,大約行了三十分鐘吧,我到達(dá)了第一層。我將頭伸出窗外,向下俯視,下面是一片廢墟?!鞍?,都被颶風(fēng)毀了嗎?”我惋惜的搖了搖頭?!暗鹊取!蔽艺f(shuō)。因?yàn)?,我忽然想到了兩個(gè)問(wèn)題。我的力量是怎么回事?我怎么又回出現(xiàn)在這里?我想了半天,還沒(méi)想出答案,算了,不想了,越想頭越大,我又繼續(xù)攀登了起來(lái)。當(dāng)我爬到第二層時(shí),已經(jīng)累到趴在地上走不動(dòng)了?!安恍校@樣走太慢,必須想個(gè)辦法?!蔽噎h(huán)顧了一下第二層,這里是一個(gè)小型的圖書館,書架上都擺著魔法書。我想:或許能在這里找到一個(gè)關(guān)于學(xué)會(huì)飛行的魔法書呢!我立馬在書架上找了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,我終于找到了。這本書是教會(huì)怎樣坐飛天掃帚飛行的,我大致略讀了一下,將魔法口角記在了心里,隨后又把書放了回去。我默默的在心里念出了口角,“嗖!”一個(gè)掃帚飛到了我面前,我立刻騎了上去。魔法掃帚果然不同一般,還有幾層就到樹冠了,我的心里不由的激動(dòng)了起來(lái)。終于,掃帚穿過(guò)了樹冠。我睜開眼望了望四周,可是,四周除了樹葉還是樹葉,我不由的失望了起來(lái)。這時(shí),一陣琴聲吸引了我,我向聲音的來(lái)源一看,發(fā)現(xiàn)那里坐著一個(gè)身穿古代衣服,梳著一頭淡藍(lán)色短發(fā),帶著一個(gè)兔耳發(fā)夾的女孩。她似乎注意到了我,停止了彈琴,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“救世主,你來(lái)了!”我不由的心中一驚,她——這個(gè)女孩,怎么會(huì)知道我的身份?
……
想象小學(xué)生作文 篇4
我想發(fā)明一種多功能床,它的出現(xiàn)會(huì)使我們的生活變得美好。
這種功能床看起來(lái)和一般的床沒(méi)什么樣兒,只不過(guò)多了一個(gè)遙控器。遙控器上的按鈕很多,可以任意調(diào)控床。
床的功能可多哦!上學(xué)的時(shí)候,你可以用遙控器定時(shí),想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床。起床后,按住遙控器上的綠色按鈕,床就會(huì)自動(dòng)把水、牙刷、牙膏、臉帕、臉盆和肥皂都拿來(lái),你就可以在床上洗臉?biāo)⒀懒?!洗臉?biāo)⒀篮?,臟水會(huì)經(jīng)過(guò)床底下的凈化器處理,然后再重新進(jìn)入自來(lái)水管。再按黑色按鈕,床會(huì)變成一個(gè)餐桌,里面有早餐。吃完早餐后,按一個(gè)藍(lán)色的按鈕,你穿好鞋,站在上面按一個(gè)紅色按鈕,他會(huì)把你送到家門口。再按紅色按鈕,鐵軌和傳送帶就會(huì)被彈回去,你就可以下來(lái)了。
中午的時(shí)候,你可以在床上吃飯,還可以在床上寫作業(yè)。
晚上的時(shí)候,你睡在床上,按黃色按鈕,床會(huì)用機(jī)械手拿一杯水給你喝。如果想聽(tīng)音樂(lè)睡覺(jué),你可以按一個(gè)綠色的按鈕,床上就會(huì)放出音樂(lè),你睡了過(guò)去,床還會(huì)自動(dòng)關(guān)掉音樂(lè)。如果你想看時(shí)間,床上有顯示屏不僅僅可以看時(shí)間,還可以看日期天氣和溫度,如果覺(jué)得床太硬了或軟了,你可以自己調(diào)。
如果你覺(jué)得床不漂亮,你可以根據(jù)自己喜歡的顏色的來(lái)?yè)Q,如果你覺(jué)得家里東西太多了,沒(méi)地方放,你可以放在床下的大柜子里,如果你覺(jué)得在床上太無(wú)聊了,想玩手機(jī),你可以設(shè)定程度,就可以在床上看手機(jī)了。
你們說(shuō)這種多功能出床好不好?我想如果我堅(jiān)持的話,這個(gè)愿望一定可以實(shí)現(xiàn)。
想象小學(xué)生作文 篇5
今天,我們遇上了一個(gè)費(fèi)解的魔環(huán),但我卻讓這魔環(huán)“變異了”
這個(gè)魔環(huán)是被一個(gè)叫莫比烏斯的年輕人發(fā)明的,所以它就叫莫比烏斯帶。經(jīng)老師指點(diǎn)后,我開始制作這個(gè)魔環(huán)可當(dāng)正真變成帶時(shí),我的剪刀卻膽怯了,我生怕剪錯(cuò),沉默了半晌終于下定決心,反正死路一條,不如拼搏一下唄。我剪啊剪,對(duì)著一條奇怪的路線剪啊剪,開辟一條路。不就,一個(gè)奇怪的東西展現(xiàn)在我眼前,我又對(duì)著一條 奇怪的路線剪啊剪。
終于,他總算“復(fù)活了”,可不久我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題,它……它有三個(gè)環(huán)!這根本不是真正的莫比烏斯帶?。≡谝粋€(gè)連接點(diǎn)處,我的選擇恐懼癥又犯了,是剪呢還是不剪呢?萬(wàn)一一刀兩斷怎么辦?當(dāng)然,我最后還是弄斷了,可它并非一刀兩斷,而是成了一個(gè)更神奇的連環(huán)扣!
從開始的莫比烏斯帶到最后的連環(huán)扣,每一步都是步步驚心啊!但是我學(xué)到了一種力量――果斷。
評(píng)價(jià):小作者緊扣莫比烏斯圈的“特異性”,用細(xì)致的筆觸描寫了自己“驚訝”的內(nèi)心活動(dòng)。
小學(xué)生想象類作文
透過(guò)創(chuàng)作作文,我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,而這有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。在撰寫一篇出色的作文時(shí),需要注意內(nèi)容的具體性、完整性和真實(shí)性。或許幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的題目“小學(xué)生想象類作文”能夠擴(kuò)展您對(duì)該話題的認(rèn)知,千萬(wàn)別停止努力成長(zhǎng)!
小學(xué)生想象類作文 篇1
“看,他們來(lái)了。”桑娜拉開窗簾。
窗簾的一角露出來(lái),露出兩個(gè)金色頭發(fā)的小腦袋。他們睡得很香。
“原來(lái),你已經(jīng)把它們帶來(lái)了!”漁夫有點(diǎn)驚訝。
“我想你不會(huì)答應(yīng)的,這五個(gè)孩子已經(jīng)夠你吃了……”桑娜沉默了。
“桑娜,你做得很好。這些孩子怎么能和死者呆在一起?你做得很好!”漁夫看了桑娜很長(zhǎng)時(shí)間,然后笑了。
“只是,我們家……”桑娜無(wú)奈地嘆了口氣。
"我知道我們可以更加努力地工作來(lái)維持這些孩子的生活。"漁夫沉默了一會(huì)兒?!安还苣阌卸嗫?,你都不能傷害孩子。這孩子是無(wú)辜的!”
漁夫和桑娜圍著孩子睡著了。這個(gè)小房間非常暖和。
第二天,漁夫早早出去抓魚。
桑娜的五個(gè)孩子醒來(lái)時(shí),面對(duì)這兩個(gè)陌生的孩子,他們有些矛盾。
多生兩個(gè)孩子,食物越來(lái)越少,我每天都吃半饑半飽的食物。孩子們抱怨道,“這個(gè)家庭已經(jīng)夠窮了,現(xiàn)在又有兩個(gè)孩子了。這是真的?!薄皨寢尩臎Q定太錯(cuò)誤了!為什么要收養(yǎng)他們?”孩子們總是團(tuán)結(jié)起來(lái)跑。雖然桑娜總是教孩子們不要欺負(fù)他們,但孩子們還是很討厭他們。面對(duì)孩子們的排斥,他們的兄弟們總是躲在角落里。
那天,聽(tīng)了母親的解釋后,孩子們意識(shí)到他們太窮了。他們開始到處照顧他們。孩子們拿著黑面包,偷偷塞到他們兄弟的手里。他們?cè)诤┥蠜](méi)什么可玩的。
漁夫和桑娜看到了,都如釋重負(fù)地笑了?!昂⒆觽?,長(zhǎng)大了!”
幾年后。
這片海洋將被開發(fā)和利用。漁夫也被趕走了。他不相信,于是去找他們爭(zhēng)論。他沒(méi)有尋求正義,而是被打了。孩子們看著他們的父親被欺負(fù),但他們感到無(wú)能為力。
他們的立足點(diǎn)會(huì)在哪里?這些日子什么時(shí)候結(jié)束?桑娜無(wú)助地看著黑暗的天空空,重復(fù)著胸前的十字架。
西蒙的秘密永遠(yuǎn)是秘密......
小學(xué)生想象類作文 篇2
終于開學(xué)了,小猴子花花和烏龜酷酷來(lái)到了開心學(xué)校。它們不但成了好朋友而且還認(rèn)識(shí)了犀牛校長(zhǎng)、長(zhǎng)頸鹿老師、小狗、小貓、小兔······上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,小猴子花花總是不聽(tīng)講,總想出去玩。小烏龜酷酷上課不僅認(rèn)真聽(tīng)講,下課還好好復(fù)習(xí)。
科學(xué)課上老師說(shuō):“今天,我給大家?guī)?lái)了一些樹苗,有蘋果樹、梨樹、桃樹、香蕉樹······。你們可以每人領(lǐng)一棵樹苗,然后把這些樹苗種在學(xué)校里,秋天摘一個(gè)又大又甜的果子給我?!毙『镞€沒(méi)有聽(tīng)老師講完直接拿了一顆梨樹苗就跑到了樓下種進(jìn)泥土里。下課了,小狗、小貓、小兔也都拿著樹苗下樓種了······小烏龜因?yàn)榕赖奶?,只領(lǐng)了一顆櫻桃樹苗。小烏龜慢慢的爬到樓下把樹苗種進(jìn)了土里。
小烏龜每次起的可早了,因?yàn)榧姨h(yuǎn)了,當(dāng)爬到學(xué)校時(shí),櫻桃樹下只剩一堆熟透的爛櫻桃了。小猴子也每次起的可早了,它來(lái)到梨樹下看見(jiàn)梨樹總是不結(jié)果。想著一定是水喝的少營(yíng)養(yǎng)不夠吧!于是小猴就給梨樹澆了很多水和牛奶。最終梨樹終于被折騰死了。這時(shí)大家都拿了好吃的水果互相品嘗。只有小猴和小烏龜兩手空空的。老師問(wèn):“你們兩個(gè)咋么沒(méi)有帶水果?。俊毙觚?shù)哪樀凹t了,低著說(shuō):“老師,我每次一去,地上只有一堆爛櫻桃,樹上連一個(gè)櫻桃都沒(méi)有?!毙『镒右驳椭^說(shuō):“老師,我每次去樹上都沒(méi)有一個(gè)果子呀!”老師笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我重新給你們兩顆樹苗你們?cè)僭囍N一種?!庇谑抢蠋煱牙鏄涿缃o了小烏龜,把櫻桃樹苗給了小猴子。來(lái)年小狗花花拿著紅紅的大櫻桃,小烏龜酷酷拿著黃澄澄的雪梨交給了科學(xué)老師。老師看了很高興的說(shuō):“你們種的水果是最好的!”它們問(wèn):“老師,為什么小狗種梨樹不行,我種櫻桃樹也不行,而我們換了一下樹苗花花就收獲了美味的櫻桃,而我也收獲了大雪梨呀?”老師笑著說(shuō):“因?yàn)闄烟覙浣Y(jié)果子的時(shí)間快,而花花還是急性子,當(dāng)然最適合種櫻桃樹啦,而你總是慢吞吞的,正好梨樹結(jié)的果子時(shí)間比較久,所以你最適合種梨樹啦!”所以我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮特長(zhǎng),做自己擅長(zhǎng)的事情!
小學(xué)生想象類作文 篇3
小老鼠咪咪悄悄把哥哥來(lái)來(lái)的枕頭換成了夢(mèng)游枕頭,躲在門背后,等著一場(chǎng)好戲上演。
來(lái)來(lái)在午時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到小床做起自己小小的美夢(mèng)——當(dāng)然是享用各種口味的美食啰。
忽然,恬靜的美夢(mèng)里闖入一只野貓,來(lái)來(lái)嚇得魂不附體,撒腿就跑。眼看貓?jiān)阶吩浇?,?lái)來(lái)“心一橫”,即將小命不保了,那讓我在生命最后一刻享用一頓美食吧。
他將裝滿調(diào)料、奶酪、茶壺的籃子提起,邊跑邊吃。吃著吃著有了主意,他抱著籃子,噌噌竄上床頂?shù)母魧?,以為貓抓不到他了。誰(shuí)知貓?jiān)谙旅娼校骸拔蚁牒湍憬慌笥?,下?lái)一起玩吧?!?/p>
來(lái)來(lái)溜下床,小心翼翼靠近貓。見(jiàn)貓很熱情地與他親密,才放下心。一會(huì)兒就和貓打成一片,還拿出家中各種玩具和貓咪玩。
不知過(guò)了多久,貓說(shuō)他要回去了,來(lái)來(lái)也累了,躺在床上睡著了……
咪咪目睹著夢(mèng)游的來(lái)來(lái)把房間的擺設(shè)攪得一團(tuán)糟。
這時(shí),剛剛在外練習(xí)吹笛的哆哆回來(lái)了,一進(jìn)門就絆了一跤。
眼見(jiàn)著哆哆要向來(lái)來(lái)發(fā)怒了。咪咪悄悄將夢(mèng)游枕頭拿了回去……
小學(xué)生想象類作文 篇4
很久之前,有一座漂亮的花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天寒風(fēng)凜冽。
春天來(lái)了,花園里一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花,報(bào)春花,瓜葉菊,杏花,迎春花,玉蘭,山茶,桃花,映山紅,牡丹,這些花在春媽媽的懷抱中長(zhǎng)大了。
有一次,梅花說(shuō):“這次我們來(lái)個(gè)比賽吧,誰(shuí)贏了誰(shuí)就是春天花中的皇后?!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“好吧!比什么?”梅花高興地說(shuō):“我們比花香和我們的漂亮吧?!泵坊ㄓ终f(shuō):“我是粉紅色的,我很漂亮吧!”報(bào)春花急忙說(shuō):“我很香,只要我一開,人們聞到我的香味就知道春天來(lái)?!庇成郊t驕傲地說(shuō):“我是最漂亮的,我紅艷艷的,大家都喜歡我!”大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了起來(lái)……她們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),最后打了起來(lái)。只有茉莉在一旁一聲不吭。
最終,它們都謝了,清香而漂亮的茉莉沒(méi)有謝,茉莉坐上了皇后之座。
小學(xué)生想象類作文 篇5
叮鈴鈴……鬧鐘響了,我起來(lái)一看,咦?才6點(diǎn)呀,和平時(shí)上學(xué)的時(shí)間相比,這也太早了吧?不過(guò)既然醒了就起來(lái)吧!
“媽,我的早餐呢?”我大聲問(wèn)道,卻沒(méi)有聽(tīng)到她的回應(yīng)。老媽去哪兒了,也許是去買菜了吧?我想,沒(méi)人做早飯,我還是自己煎個(gè)面包吧。
到了學(xué)校,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書包變成了大人的手提包,里面的課本也變成了教師版,校服T恤變成了襯衫,褲子變成了大人的制服短裙。更不可思議的是,我的腳不由自主地向辦公室走去,還坐到了我們班主任的位置上??粗R子中我長(zhǎng)成了大人的樣子,還穿著學(xué)校老師的制服,我這才意識(shí)到我變成老師了!
正在我對(duì)發(fā)生的一切百思不得其解時(shí),看了一下手表我才發(fā)現(xiàn),糟糕,還有10分鐘就要上課了,我得趕緊準(zhǔn)備一下。我要上的是科學(xué)課,走進(jìn)教室,看到這么多學(xué)生端坐在板凳上,我還真有點(diǎn)緊張呢。不過(guò)緊張歸緊張,課還是要講的。這節(jié)課講的是“蛋的奧秘”,我按了一下多媒體按鈕,教室里馬上就變成了蛋的“天堂”,大屏幕上出現(xiàn)了各種各樣蛋的照片。每個(gè)同學(xué)桌子上都有一個(gè)蛋,這個(gè)蛋可神奇了,每學(xué)完一課小動(dòng)物就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn),學(xué)完一單元課程,蛋里的小動(dòng)物就會(huì)出來(lái)了。最后它們會(huì)長(zhǎng)到和主人一樣大,并且會(huì)督促主人好好學(xué)習(xí)。我想,這真是一個(gè)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的好幫手。
下課了,同學(xué)們都開心地出去玩了,作為一名老師我卻不能休息,因?yàn)槲业酶淖鳂I(yè),而且還不是一兩本,一摞摞像小山一般的作業(yè)真是讓我頭疼。
唉,當(dāng)老師真累,我真想回到小時(shí)候,一直當(dāng)一個(gè)小學(xué)生呀!
叮鈴鈴……媽呀,我的鬧鐘怎么又在響?睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上,原來(lái)剛才做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我當(dāng)了一天老師,知道了老師的辛苦,也讓我更加尊重他們、敬愛(ài)他們。
想象小學(xué)作文錦集
在無(wú)數(shù)的資料中,小編為您挑選了一篇非常實(shí)用的“想象小學(xué)作文”,撰寫優(yōu)秀的文章是增強(qiáng)語(yǔ)文能力的有效途徑,而寫作的核心在于準(zhǔn)確地表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)。如果我們的寫作詞匯不夠豐富,就很容易陷入困境,那么有哪些杰出的作文可以給我們提供參考呢?
想象小學(xué)作文【篇1】
穿越時(shí)空隧道,我來(lái)到了50年后的一天。
“主人,你早,該起床了,該起床啦!現(xiàn)在是美國(guó)時(shí)間六點(diǎn)整?!弊钚碌淖詣?dòng)報(bào)時(shí)機(jī)器人正彬彬有禮地叫我起床呢!這時(shí)一位機(jī)器人手捧西服來(lái)到了我身旁,給我脫掉了睡衣,它便給我穿上了西服,再給我打好領(lǐng)帶。來(lái)到了浴室,跳進(jìn)浴缸,不過(guò)你放心,洗澡時(shí)西服是不會(huì)弄濕的,而且洗后,身上還有很多的香氣。我又拿起自動(dòng)牙刷,擠上一點(diǎn)兒牙膏,按一下按鈕,“刷”牙刷開始跳舞,不一會(huì)兒刷完了。我從20樓乘電梯來(lái)到了16樓,走進(jìn)豪華的餐廳,“哇噻!”昨天是法國(guó)大餐,今天是土耳其西餐,這日子怎么過(guò)呀!自動(dòng)報(bào)時(shí)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)“主人,現(xiàn)在是美國(guó)時(shí)間七點(diǎn)整,您八點(diǎn)有同學(xué)聚會(huì)?!痹捯魟偮?,我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)?!班洁?!”我趕緊拿起背包,坐著電梯到了底樓,便坐上法拉利。
我坐著法拉利來(lái)到了美國(guó)100星級(jí)的大酒店,見(jiàn)到了分別50年后的同學(xué)。我們來(lái)到雅間,一邊吃著大餐,服務(wù)員一邊給我們倒酒。這時(shí),索瑩秋開始了自我介紹:“我現(xiàn)在在國(guó)際舞蹈大賽中,獲得了唯一的金獎(jiǎng),我可是大名鼎鼎的舞蹈家哦!”話音剛落,我們班的學(xué)習(xí)委員驕傲地說(shuō):“哼,我已經(jīng)出版了5本小說(shuō)呢!我現(xiàn)在是作家!”楊敏藝拿著許多畫笑嘻嘻地說(shuō):“我呀,現(xiàn)在我畫的一幅畫可以賣5萬(wàn)元,我可是畫家!”……這時(shí),我嘰哩咕嚕地說(shuō)著:“今天,我終于明白了,為什么天那么黑,因?yàn)榕T谔焐巷w;為什么牛在天上飛,因?yàn)槟銈冊(cè)诘叵麓怠!痹撐医榻B了,我站了起來(lái):咳,咳,現(xiàn)在我可是世界上唯一的“高爾.蓋茨”哦!……
我深信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
想象小學(xué)作文【篇2】
也許,月光只是溫柔的一個(gè)負(fù)載體,卻透露出安慰宇向上的活力。那么,如果我們擁有了月光之心,便能堅(jiān)強(qiáng),便能溫柔?!}記
拾起一片泛黃的葉子,清晰的紋路在低微的月光下發(fā)亮,抬頭一看,是銀色的輕紗,披在萬(wàn)物身上,留下最美的記號(hào)。
月色的天,與黃昏時(shí)的天截然不同,黃昏的天是一朵朵妖艷的云,血一般的顏色,讓人心痛。而月色的天,是暗黑色的寧?kù)o,充斥整個(gè)天空,而隱隱浮現(xiàn)的月兒,更襯托出一份清新。
在月色下,匆匆行走。路上,是一幅靜止的畫,一幅定格的畫,披上銀裝的萬(wàn)物,是那么美妙,亮晶晶的蟋蟀在唱歌,銀裝素裹的樹木在晚風(fēng)下?lián)u曳身姿,而草坪中,卻頗有一份大珠小珠落玉盤的美麗,。那美景,撥動(dòng)我的心弦。
記得那時(shí)候,考試成績(jī)不好了,坐在陽(yáng)臺(tái)前,望著白玉盤般的月兒,看著那金絲般灑落的月光,一點(diǎn)一
也許,月光只是溫柔的一個(gè)負(fù)載體,卻透露出安慰宇向上的活力。那么,如果我們擁有了月光之心,便能堅(jiān)強(qiáng),便能溫柔。——題記
拾起一片泛黃的葉子,清晰的紋路在低微的月光下發(fā)亮,抬頭一看,是銀色的輕紗,披在萬(wàn)物身上,留下最美的記號(hào)。
月色的天,與黃昏時(shí)的天截然不同,黃昏的天是一朵朵妖艷的云,血一般的顏色,讓人心痛。而月色的天,是暗黑色的寧?kù)o,充斥整個(gè)天空,而隱隱浮現(xiàn)的月兒,更襯托出一份清新。
在月色下,匆匆行走。路上,是一幅靜止的畫,一幅定格的畫,披上銀裝的萬(wàn)物,是那么美妙,亮晶晶的蟋蟀在唱歌,銀裝素裹的樹木在晚風(fēng)下?lián)u曳身姿,而草坪中,卻頗有一份大珠小珠落玉盤的美麗,。那美景,撥動(dòng)我的心弦。
想象小學(xué)作文【篇3】
俗話說(shuō)得好:“要想過(guò)此路,留下買路財(cái)?!边@句話對(duì)于我家門前那條路來(lái)說(shuō),那句應(yīng)該改成“要想過(guò)此路,先過(guò)三道關(guān)”了。
最近,我住的縣城大力整理環(huán)境,把縣城的主干道路“掘地三尺”,就連花草樹木都給挖了。最近,又把我家前面這條可憐的路給掘了,真是慘不忍睹??!一天我走路去上學(xué),就像是闖過(guò)了三道關(guān)一樣啊,三關(guān)的“守關(guān)大將”把我“百般折磨”后,終于到了學(xué)校。
第一關(guān):泥土關(guān)
守關(guān)大將:泥和土
我剛走到馬路邊上,泥和土兩位大將迎面而來(lái)。我快馬加鞭,拼命往前跑,可還是逃不出泥和土的地盤。害得我左腿有泥,右腿有土。經(jīng)過(guò)一番苦斗,我終于逃出了泥土關(guān)。
第二關(guān):磚頭關(guān)
守關(guān)大將:磚頭
我還沒(méi)來(lái)得及穿過(guò)氣來(lái),這第二關(guān)又來(lái)了。擺在我面前的是一大堆紅磚頭,把路面都給蓋住了。前面的路十分不平坦,沒(méi)辦法,只好向前沖了。我已不一個(gè)腳印,吃力地往前走。啊,石頭尖子的可真疼,我穿著厚厚的大棉鞋都感覺(jué)很疼,如果是普通的單鞋,那就更別說(shuō)了,還不得刺破啊!
第三關(guān):“河流”關(guān)
守關(guān)大將:“河流”
要說(shuō)起這“河流”,嘻嘻,其實(shí)就是污水參上雨水。前天剛剛下了一場(chǎng)大雨,所以形成了一道道“河流”?!昂恿鳌边€挺寬呢!我一個(gè)大步還跨不過(guò)去,要是劉翔來(lái)背著我跨過(guò)去就好了。我看看表,呀!快到點(diǎn)了,我為了趕時(shí)間,只好沖了進(jìn)去。這一沖可不得了,我的褲腳濕了!好不容易到了學(xué)校,我的全身
可狼狽不堪了。
最后,我將今天的遭遇寫成一首詩(shī):今天我上學(xué),兩腿變“泥腿”。腳底抹出泡,真呀真是疼。褲腳又變濕,我真倒霉啊!
想象小學(xué)作文【篇4】
"啊,前面金光閃閃,必有大量礦藏,代俺來(lái)取也。"我扭著蚯蚓般的身體,箭也似的直奔那閃著金光之處。果不出我所料,面前是一個(gè)全是金銀財(cái)寶的阿拉丁沙漠魔谷。著魔谷里的東西,連我這寶藏大師也愛(ài)不釋手,正當(dāng)我將一把一把的金幣裝進(jìn)口袋時(shí),突然,一個(gè)蒼老的聲音悠悠傳來(lái):"寶藏大師,我等你多時(shí)。"
我一驚,回頭一看,只見(jiàn)一位老者,身穿樹皮衣,手中握著一柄鋼叉。我連忙以來(lái)者不善,善者不來(lái)的語(yǔ)氣問(wèn):"你是誰(shuí)?"
那老頭兒冷笑一聲:"阿田啊阿田,想不到兩千年過(guò)去了,你已修道成仙。想當(dāng)年,你我都是好朋友,人人都叫你"華陀神醫(yī)",我在當(dāng)時(shí)的名氣也不差,人人都叫我"天偷"。可兩千年后,你竟成為仙人,而我卻只能在這看守這些寶物,一點(diǎn)自由都沒(méi)。我不服氣,知道你一定會(huì)來(lái)這尋寶,今天就要和你一決死戰(zhàn)!"
我這才知道老人的身份,連忙好言相勸:"老朋友,多年不見(jiàn),你還改不了這妒忌別人的毛病。如果你在這兒好好工作,興許也能當(dāng)個(gè)神仙。"
"哼,廢話少說(shuō),看我一招。"
見(jiàn)朋友毫不留情,使出"少林棍",我也就使出了"武當(dāng)劍"。一陣嘶殺后,"天偷"敗下陣來(lái),連忙換成"龜太氣功",我也使出"如來(lái)神掌"。兩種武功不相上下,我眼珠一轉(zhuǎn),拿出"自動(dòng)連電天線",向?qū)κ峙鋈ァ?天偷"躲閃不及,被我電到,……
“哈哈哈哈!我是天下最快活的寶藏大師。哈哈哈哈!”回天庭的路上,我哼著“豬八戒背媳婦”,邁者翠花步,手背著兩袋金幣,興高采烈地亮出第二個(gè)嗓子大笑。
想象小學(xué)作文【篇5】
從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了個(gè)懶腰。突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上多了一樣?xùn)|西,那東西像一個(gè)魔法杖,把子很長(zhǎng),是水晶做的,頂端有一個(gè)火紅色的水晶球,球的一周鑲嵌著一圈綠色的水晶鑲邊,我對(duì)這魔法杖充滿了好奇,我發(fā)揮了我的想像,最后我確定了一種最有可能的想法,那就是這是一個(gè)能融化東西的魔法杖。
于是我拿來(lái)一張紙,我拿著魔法杖指者紙念著我自創(chuàng)的咒語(yǔ):“馬里馬里轟,燃燒!”那紙竟然竄出一串串火苗,我證實(shí)了我的想法,那就是一個(gè)水晶融化杖。我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的景象,我又蹦又跳地出了門,想做些有意義的事。
我走在路上,發(fā)現(xiàn)地上有許多紙屑和雜物,我為中國(guó)人某些人極差的素質(zhì)而感到悲傷。我聳聳肩,做出無(wú)可奈何狀,拿出水晶融化杖,在地上畫了個(gè)圈,觜里喃喃地念叨“馬里馬里轟,燃燒!”霎時(shí)間,地上的紙屑頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
這時(shí),路上走來(lái)一個(gè)觜里抽著香煙的人,隨手把煙蒂仍到地上,好啊,敢在我眼皮底下亂扔垃圾,于是,我狠狠的教育了他一頓。他乖乖地?fù)炱饎倓傠S手亂扔的煙蒂。我又過(guò)了一條小巷,看見(jiàn)一位家長(zhǎng)在訓(xùn)孩子,只是因?yàn)樗⒆涌剂?3分,我心想考得還不錯(cuò)呀。
不妙了!不妙了!他要?jiǎng)邮执蚝⒆恿?!我以訊雷不及眼而之?shì)拿出水晶融化杖念出咒語(yǔ):“馬里馬里轟,燃燒!”于是,那位家長(zhǎng)的火氣便變成縷縷青煙飛上了青天!那位家長(zhǎng)說(shuō):“兒子,我?guī)闳コ钥系禄?!”他兒子被這突如其來(lái)的變臉弄得不知所措,而我卻在偷著樂(lè)!
我騎著前幾天莫名其妙得到的飛天毯抵達(dá)北極,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)餿主意,我想改寫大自然的造化,那就是把北極的雪全部融化!嘿嘿!于是我掏出水晶融化杖充滿好奇地對(duì)水晶融化杖說(shuō):“馬里馬里轟,把整個(gè)北極的雪全部融化吧!”令我出乎意料的是我自己竟然被冰雪包圍了。
突然,水晶融化杖消失了,還傳來(lái)一個(gè)恐怖的聲音:“下次還敢不敢這樣?”“不敢了,我再也不敢了!”剎那間,我周圍雪消失了!
我趕緊騎著飛天毯回家了,鉆到被窩里睡著了……
想象小學(xué)作文【篇6】
別提我有多倒霉!我的每時(shí)每刻都讓我倒霉透頂了!不信的話,那就來(lái)看看吧……
唉!我又被老師罵了,他罵我亂丟香蕉皮,使我超級(jí)不高興。當(dāng)我正郁悶的走回家時(shí),有一輛奔馳迅速地從我身旁開過(guò)。車輪軋到了地上的污水,使這污水濺到了我的身上了,弄臟了我的衣服。我生氣又著急,所以我馬上把圖釘放在馬路上,讓車兒們個(gè)個(gè)瘸腿。哈哈!我開心的回到了家,我快速的上樓梯回房間,但走到一半我盡然踩中了一灘水上,這使我天崩地裂的摔了下去,這使我遍體鱗傷。唉!我怎么那么倒霉呀??!我馬上拿上了強(qiáng)力膠水涂在樓梯上,讓他人爽一爽,讓自己消消氣。我深吸一口氣,便舒舒服服地呼出一口霉氣后。就馬上回房了睡覺(jué)。
叮鈴鈴!鬧鐘響了嗎?不!是學(xué)校的上課鈴聲……?。∵t到了!怎么辦?我馬上換好衣服,背好書包下樓上學(xué)去,誰(shuí)知?“?。≌l(shuí)那么缺德?”我尖叫的罵道。我的鞋給粘住了,我只好脫下鞋子,露著襪子跑上學(xué)校去。我剛好準(zhǔn)備想過(guò)馬路時(shí)就……??!我的腳居然插進(jìn)了幾顆要命的圖釘??!當(dāng)時(shí)我握腳痛哭,那血流的真是……滔滔江水呀!!我像蟲子一樣慢吞吞的去上學(xué),慢吞吞地!嗙!我摔了一大跟頭,把我摔得那真是……我剛想說(shuō)但見(jiàn)到……我……我……踩到了……我昨天扔的那根香蕉皮,我認(rèn)得!因?yàn)槲疫€有很多沒(méi)吃完。最終我遍體鱗傷,臟兮兮的來(lái)到了教室,我剛打開門就聽(tīng)見(jiàn)老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“某某某同學(xué),因?yàn)槟氵t到了,還弄得臟兮兮的,影響校容。給我站在外面,不得進(jìn)來(lái)?!?/p>
我站在外面含冤的說(shuō):“我怎么那么倒霉呀??!”
想象小學(xué)作文【篇7】
每一個(gè)人都在夜里做過(guò)夢(mèng)吧,可能是美好的夢(mèng),也可能是噩夢(mèng)。我今天就做了一個(gè)美夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了我跌進(jìn)了時(shí)空隧道里,看見(jiàn)了20年后的我,也看見(jiàn)了20年后的中國(guó)。
在那時(shí)中國(guó)變成了魔法王國(guó),而我呢,搖身一變變成了一位令人尊敬的女士旅游團(tuán)導(dǎo)游。
今天來(lái)的人可真多??!有英國(guó)的,有波蘭的,還有從遙遠(yuǎn)的南極來(lái)的人呢!
我看了看時(shí)空運(yùn)轉(zhuǎn)表,發(fā)現(xiàn)今天的宇宙最熱鬧,于是我和旅客騎上魔法云,飛向宇宙去了。
在宇宙里我遇見(jiàn)了太陽(yáng)公公、月亮姐姐、水星哥哥……
突然,一股妖風(fēng)吹向我,風(fēng)聲中還摻有。啊!我睜開眼睛,原來(lái)是小鬧鐘響起了呀!
我開心地笑了。
想象小學(xué)作文【篇8】
朋友,你知道嗎?現(xiàn)在我可是XX公司"特別"總兼了,"特別"二字從何說(shuō)起呢?因?yàn)槲沂莿?chuàng)新總兼喲,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?就是把一般的物品(包括日常用品,方案等等)用獨(dú)特解出或作出。要問(wèn)我為什么有這樣好的想象力,那是因?yàn)槲艺`打誤撞去了創(chuàng)新部落。
話說(shuō)一個(gè)夏天的中午,我正煎熬在一道題里。這道題要求要寫出兩種作法,怪我腦子太陳舊,快銹逗了,只寫出了老師講了N次的方法。抓耳撓腮了半天也沒(méi)一滴滴思緒。突然,一道光射來(lái),我下意識(shí)地閉上了眼睛,再睜開眼時(shí)我居然來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,在我的前方樹立了一塊很高牌子,上面寫著-創(chuàng)新部落四個(gè)大字,字還是懸著的。
我好奇,正要進(jìn)去,一位大叔擋住我說(shuō)"如要進(jìn)去,就要在十秒之內(nèi)不借助任何工具讓字牌動(dòng)起來(lái)"。我低著頭想著“咚"地一聲,我撞在了牌子的下方,這一撞可不輕,頭鉆心地疼。這位大叔突然說(shuō)到"八秒,你可以過(guò)去了"。我大惑不解,猛地抬頭一看,牌子居然在晃動(dòng)耶,原來(lái)是我剛才那一撞做的好事呀!
在這個(gè)陌生的地方溜達(dá)了半天,肚子也餓了起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一個(gè)創(chuàng)新烤鴨店,我飛奔過(guò)去卻被戴著高帽子的廚師攔住了,他說(shuō)"要進(jìn)店,必過(guò)兩招"。我納悶兒了:進(jìn)門要考題,吃飯要過(guò)兩招,真是奇了怪了。但由于肚子問(wèn)題,也只好接受了。第一招,用箭射中靶上紅心。我想也沒(méi)想就拿著箭走到靶子面前把箭插進(jìn)紅心。第二招,用最簡(jiǎn)單的方法把杯里的水分成兩半,只能用一個(gè)杯子。我一口氣喝掉了半杯水,擦擦嘴巴說(shuō)"杯里一半,肚里一半"。廚師說(shuō)"你通過(guò)了,可以進(jìn)去了"。我剛一踏進(jìn),一道光又把我淹沒(méi)了,睜開眼,發(fā)現(xiàn)我還坐在書桌前。
我拍拍臉疑惑剛才是真的到了那個(gè)部落嗎?不太確定,但我總算明白創(chuàng)新是什么東西了。于是我飛快地寫出了那道題的第二種解法。
想象小學(xué)作文【篇9】
說(shuō)到我星期天的遭遇,我就忍不住吶喊:“Ho!No!”
事情是這樣的:星期天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),覺(jué)得沒(méi)睡好,便把被子蒙在頭上,打鉆在睡一會(huì)兒。媽媽來(lái)叫我時(shí),我只是說(shuō)一聲“再睡五分鐘?!闭嫫婀郑綍r(shí)媽媽都是允許我再睡一會(huì)兒的,今天卻一反常態(tài),氣勢(shì)洶洶地跑到我的床邊,一把拉開我的被子,說(shuō):“睡什么睡,也不看看幾點(diǎn)了!”我一看手表,哇!八點(diǎn)半了!我立馬起了床,以及快的速度洗漱后,拿起包包沖向門外。
好不容易到了公共汽車站,已經(jīng)跑得氣喘吁吁的我突然看見(jiàn)一輛綠色公共汽車正緩緩駛出站。沒(méi)辦法,我只好等呀等,偏偏這時(shí)加氣站那兒堵車了,過(guò)了十幾分鐘公共汽車才來(lái)?!鞍?,這回學(xué)英語(yǔ)肯定遲到了?!蔽艺胫惠v剛剛進(jìn)站的綠色公共汽車又從我身邊緩緩駛過(guò)……真是夠了!
九點(diǎn)鐘,我到一家小吃店里買豆皮,剛剛端走沒(méi)多久,一只大狗突然以極快地速度與我擦邊而過(guò),嚇得我“呼”地一下將手里的豆皮甩了出去!哇哇哇!我的豆皮?。∥疫€一口都沒(méi)吃呢!這還不算,我又買了一碗豆皮,正準(zhǔn)備走時(shí),我看到馬路對(duì)面有一位同學(xué),就一邊大聲叫他的名字一邊飛快地向?qū)γ媾苋??!班洁粥洁粥洁粥洁粥洁粥洁粥洁帧币惠v勞斯萊斯“嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀”地和我擦邊而過(guò),哇哇哇!我的豆皮??!我還一口都沒(méi)吃呢……
Ho!No!
想象小學(xué)作文【篇10】
天空中飄著一朵朵白色而又神奇的云。
一只小鳥飛過(guò)來(lái)告訴我:“云是百變的?!蔽已銎痤^,仔細(xì)地觀察天上的云。哇,云是魔術(shù)師。
瞧!云正在施展自己的魔術(shù),他變成了一只調(diào)皮可愛(ài)的猴子,正在偷吃天上王母娘娘的仙桃。一會(huì)兒,他又變成了一張溫暖的小床,天蓬元帥正在上面呼呼大睡呢!一轉(zhuǎn)眼功夫,云變成了一只兇猛的老虎,正在捕捉田野中奔跑的野兔。剎那間,云變成了一個(gè)嬰兒,正躺在媽媽溫暖的懷抱中沉睡。慢慢的,嬰兒云消失了,又出現(xiàn)了幾朵棉花云,隱隱約約中看到幾只小鳥,好像在玩捉迷藏......
春天,云就像一位畫家,畫出了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色,名字叫“彩虹橋”!