大一班主任工作計劃
發(fā)布時間:2024-03-26 大一班主任工作計劃大一班主任工作計劃十三篇。
在職場上,我們要做到未雨綢繆,準(zhǔn)備好一份工作計劃是我們在前期必須要做的。工作計劃是我們對今后一定時間內(nèi)的工作進(jìn)行安排和應(yīng)變處理,有沒有一篇目標(biāo)明確、內(nèi)容清晰明了的工作計劃呢?以下為小編為你收集整理的大一班主任工作計劃十三篇,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
大一班主任工作計劃 篇1
虎年已悄然走去,兔年的春天也已悄然來臨。回望過去的20xx,我們稚嫩的臉上已多了少許成熟,半年的大學(xué)生活使我們得到了許多前所未聞、未見得知識和人、事,但也讓我們明白了自己的不足和缺陷。展望20xx我們自信,我們朝氣蓬勃,我們相信思政二班的未來會更加美好!一年之計在于春,現(xiàn)就將我班20xx20xx學(xué)年下學(xué)期工作計劃
對上學(xué)期隊大學(xué)生活不適應(yīng)或是有意見的同學(xué)我們也將重點關(guān)心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班這個溫暖的集體中來,并努力學(xué)習(xí)積極參加各項活動,為班級為院系和學(xué)校增光添彩。對上學(xué)期班委工作中的不足和失誤,我們將進(jìn)行反思和總結(jié),進(jìn)行班委換屆選舉,端正班委成員的思想,樹立位同學(xué)服務(wù)的觀念,以更好的班委會、更服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)班級的團(tuán)隊管理和服務(wù)班級。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們作為學(xué)生的永恒話題,上學(xué)期的期末考試使許多同學(xué)看清了自己對知識的掌握和運(yùn)用,也有一少部分同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,這都是我們這學(xué)期工作的重中之重。對于有些同學(xué)對于大學(xué)的上課及授課方式接受不了,我們將利用課余時間深入每個寢室進(jìn)行調(diào)查,班委成員主動了解排難,與同學(xué)談心增進(jìn)理解,也化解了難題;對于少部分掛課的同學(xué)要在紀(jì)律上嚴(yán)加約束思想上動員,使其不能在存在“享樂主義”的思想,并且動員同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。
定期召開以學(xué)習(xí)為主題的班會,每月舉行一次,讓大家有動力,有興趣去在知識的海洋里遨游,本學(xué)期有五四青年節(jié),和建黨九十周年兩個大的節(jié)日,我們會開一個主題班會學(xué)習(xí)這些方面的知識,拓寬同學(xué)們的知識面。
本學(xué)期我班將繼續(xù)以上學(xué)期制定的各項制度為藍(lán)本,根據(jù)實際情況稍加改動,以更符合同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè),完善班級制度,形成有思政二班特色的班級文化和制度,并更好的為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。對于寢室管理方面,我班將繼續(xù)貫徹落實院里的黨員負(fù)責(zé)制,并對寢室長和各位班委進(jìn)行責(zé)任分配,杜絕宿舍安全問題的發(fā)生。班會方面將繼續(xù)實行例會制度,每周一總結(jié),每月一大結(jié),中間穿插學(xué)習(xí)班會、節(jié)日學(xué)習(xí)班會、優(yōu)秀學(xué)長講座等特色班會,學(xué)習(xí)的同時也增長了見識,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期最大的活動要數(shù)我們?nèi)5倪\(yùn)動會了,對于運(yùn)動會,早在上學(xué)期班會上已經(jīng)做過了動員,本學(xué)期我們將加大宣傳和動員力度,為了同學(xué)們的自身健康和班級、院系榮譽(yù)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽,一寢室為單位進(jìn)行,激發(fā)同學(xué)們的鍛煉熱情。
五月四日是五四青年節(jié),我們作為當(dāng)代的青年,也同樣具有奮發(fā)圖,報效祖國的熱情,我們定要抓住此次機(jī)會,深入學(xué)習(xí)愛國教育知識,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國熱忱和奉獻(xiàn)精神。今年是黨的九十歲生日,建黨九十年來我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦
奮斗,終于有了今天的繁榮昌盛,黨的歷史是一部輝煌的歷史,我們作為祖國的接班人,應(yīng)該學(xué)習(xí)黨的知識,更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,對此我們將舉行班內(nèi)黨史知識競賽,辯論賽等。增加同學(xué)們對黨的了解。
勞動可以說是我們班的一個弱項,上學(xué)期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意,究其原因主要還是班委對其重視程度不夠,調(diào)動不起同學(xué)們的積極性,這學(xué)期一定要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性,最大限度的調(diào)動同學(xué)們的積極性,并在勞衛(wèi)工作方面進(jìn)行各個寢室的評比打分,增加和加強(qiáng)這方面的獎懲制度。為班級的榮譽(yù)和學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境而努力。
大一班主任工作計劃 篇2
班主任工作總結(jié)
學(xué)前教育
今年我?guī)?503和1501(5)年。他們都是大二的學(xué)生,所有我所有的工作都是圍繞著大二的特點展開。
1、做好職業(yè)規(guī)劃,努力提升自己的專業(yè)水平
2、做好學(xué)生的思想工作,積極關(guān)系黨員的發(fā)展工作,以自己的認(rèn)知去講解新時期黨員的意義和價值。班級現(xiàn)有黨員發(fā)展對象名。
3、做好貧困生的工作
4、做好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè),教育他們“個體”和“團(tuán)隊”的關(guān)系。干基建、土建類工作不可能靠一個人去完成,必須要通過團(tuán)隊才能完成工作,所以在一個班集體內(nèi)部必須學(xué)會如何團(tuán)結(jié)所有人。
5、抓好平時的安全教育,關(guān)注特殊群體。這種群體包括:家庭富裕的、家庭貧困的、有思想負(fù)擔(dān)的、有突發(fā)情況的、談戀愛的??這些都是我關(guān)心的對象,只要發(fā)現(xiàn),我都會找他們一一的談?wù)摵徒涣鳎3炙麄冄刂_的方向走向去。
6、積極和學(xué)生家長聯(lián)系,包括電話、等,及時的報告學(xué)生在校情況。爭取學(xué)生家長的支持,本人一直認(rèn)為大學(xué)教育不光靠學(xué)校教育,讓家長理解大學(xué)教育的特點爭取他們加入進(jìn)來才能夠起到更好的效果。
7、合理的安排班干人選,針對大二的特點安排合適的人做合適的位置。 以上就是我的基本工作總結(jié),本人認(rèn)為我這個班主任不是個“打醬油”的班主任,對得起我這份工作。
大一班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期最大的活動要數(shù)我們?nèi)5倪\(yùn)動會了,對于運(yùn)動會,早在上學(xué)期班會上已經(jīng)做過了動員,本學(xué)期我們將加大宣傳和動員力度,為了同學(xué)們的自身健康和班級、院系榮譽(yù)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽,一寢室為單位進(jìn)行,激發(fā)同學(xué)們的鍛煉熱情。
五月四日是五四青年節(jié),我們作為當(dāng)代的青年,也同樣具有奮發(fā)圖強(qiáng),報效祖國的熱情,我們定要抓住此次機(jī)會,深入學(xué)習(xí)愛國教育知識,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國熱忱和奉獻(xiàn)精神。
今年是黨的九十歲生日,建黨九十年來我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗,終于有了今天的繁榮昌盛,黨的歷史是一部輝煌的歷史,我們作為祖國的接班人,應(yīng)該學(xué)習(xí)黨的知識,更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,對此我們將舉行班內(nèi)黨史知識競賽,辯論賽等。增加同學(xué)們對黨的了解。
五:勞動方面
勞動可以說是我們班的一個弱項,上學(xué)期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意,究其原因主要還是班委對其重視程度不夠,調(diào)動不起同學(xué)們的積極性,這學(xué)期一定要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性,最大限度的調(diào)動同學(xué)們的積極性,并在勞衛(wèi)工作方面進(jìn)行各個寢室的評比打分,增加和加強(qiáng)這方面的獎懲制度。為班級的榮譽(yù)和學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境而努力。
新年新氣象,站在一個新的出發(fā)點上,我們班同學(xué)展現(xiàn)出了新的朝氣,我們相信20xx將會是一個不平凡的一年,我們班委會一如既往的在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下努力工作,帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),積極參加各項集體活動,為了同學(xué)們的未來,也為了班級和學(xué)校的榮譽(yù)而努力奮斗。我們相信,思政二班的未來會更好!
大一班主任工作計劃篇三
在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、同學(xué)以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期力爭開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班級信箱,使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。
5、在學(xué)?;?qū)W院的貼吧上創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,
6、在工作方面,班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
7、爭取與國貿(mào)xxx班成為兄弟班級,讓他們授予我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
大一班主任工作計劃 篇4
在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、同學(xué)以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期力爭開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班級信箱,使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。
5、在學(xué)?;?qū)W院的貼吧上創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,
6、在工作方面,班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
7、爭取與國貿(mào)0703班成為兄弟班級,讓他們授予我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
計劃三:大學(xué)大一班級工作計劃
20xx年下學(xué)期學(xué)生工作已經(jīng)開始,我們第xx屆院團(tuán)委學(xué)生會辦公室這個嶄新的集體在成建之際。希望我們這些有著滿腔熱情與十足干勁的新人在落實基本工作的同時力爭將部門工作水平提上新的臺階。作為哈工大華德學(xué)院第xx屆學(xué)生會成員之一,更是我們哈爾濱華德學(xué)院第xx屆院學(xué)生會成員之一,肩負(fù)著學(xué)院轉(zhuǎn)型時期學(xué)生工作的重任。讓我倍感壓力,但又充滿對未來期許。因為我們將在哈爾濱華德學(xué)院的初成之路上增添上自己的一筆。
這是機(jī)遇賦予的機(jī)會,更是一種壓力。以下幾點是我個人對工作計劃的想法。
一、做好本職工作
由于辦公室工作內(nèi)容及對象的特殊性,使我們處在整個學(xué)生會系統(tǒng)的核心地位——重要的樞紐單位。對指示和意見的上傳下達(dá);搞好學(xué)生會的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會之間聯(lián)系與溝通的同時,也要注意把握學(xué)生會與其他學(xué)生組織之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會及學(xué)校的各項活動能更好地開展。切實地做好會議記錄和簽到,辦公室值班,責(zé)任辦公室送報,辦公用品及檔案的管理工作和倉庫管理工作。嚴(yán)格恪守工作流程,做好用品登記。
二、輔助出色彩
在貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨和堅守學(xué)生會“為同學(xué)之下,做踮腳之石,成就同學(xué)有為之事;處同學(xué)之中,想同學(xué)之所想,給同學(xué)之所需;居同學(xué)之上,高瞻遠(yuǎn)矚,引領(lǐng)同學(xué)趨附時代之潮流”的定位上做出表率。發(fā)揚(yáng)學(xué)生會“聚是一團(tuán)火,散是滿天星”的精神。著重發(fā)揮辦公室的溝通和協(xié)調(diào)優(yōu)勢,促進(jìn)各項學(xué)生工作的高效進(jìn)行。用我們的行動向老師和同學(xué)詮釋辦公室的作用和地位。
三、大膽創(chuàng)新,時時學(xué)習(xí)
在工作中發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神努力提高質(zhì)量和效率,積極配合其他部門的工作。每月或一點時間內(nèi)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和小拉練。如:辦公軟件的專題學(xué)習(xí)訓(xùn)練、會議記錄技巧交流、會議主持及應(yīng)急表達(dá)訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等。此外,本年度應(yīng)在辦公室失物招領(lǐng)工作上,著重加強(qiáng)開展工作,力求在同學(xué)心目中樹立一個可以信賴的能真正幫得上忙的形象。打造一個屬于我們辦公室的校園品牌工作。最重要的是在為老師同學(xué)服務(wù)過程中鍛煉自己,提高自己的工作素質(zhì)。為同學(xué)們做出積極地表率。
四、嚴(yán)格納新工作
對辦公室的新人,無論是工作學(xué)習(xí)還是日常生活都嚴(yán)格要求。因為學(xué)生干部本身就有天然的帶頭責(zé)任。而我們部門又是“交流”最核心的樞紐,所以格外嚴(yán)格的要求是很有必要的。更重要的是,一個光榮的集體不能滿足于一時,必須有長久打算才能讓榮譽(yù)傳承下去。即要求學(xué)長和老師對新人的業(yè)務(wù)能力和溝通協(xié)調(diào)能力要狠抓落實?!懊坊ㄩ_自苦寒來”沒有付出就沒有回報。為了部門的長久發(fā)展,繼續(xù)教育和危機(jī)教育必須狠抓。
以上是我個人短期對辦公室工作的認(rèn)識和暢想。在辦公室盡己所能,做好本職工作。謙虛學(xué)習(xí)認(rèn)識工作,團(tuán)結(jié)同學(xué)開展工作,努力進(jìn)取做好工作,是我對自己的要求。希望日后我們這個小集體能在校學(xué)生會和華德大校園里發(fā)揮大作用。相信我們這個小集體必定在日后的工作中通力配合,與兄弟單位密切合作,順利完成各項工作。當(dāng)然我還有很多不足,希望學(xué)長指正。在工作中不斷完善自己,做一名合格的大學(xué)生。
寫在最后,我衷心的希望在我們辦公室全體努力下將我們辦公室打造成為學(xué)生工作的真正領(lǐng)跑者。
計劃四:大學(xué)大一班級工作計劃
隨著大一新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學(xué)習(xí),面對如此形勢,作為我們班的團(tuán)支部書記,在接下來的時間中,將和同學(xué)以及老師一起走過漫長的道路,希望在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO(shè)的更好。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算,怎樣才能把班級建設(shè)的更好,我制訂了以下目標(biāo)與計劃。
工作目標(biāo)
本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主,同時加強(qiáng)其他項目。
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當(dāng)?shù)臅r間條件下,參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級風(fēng)采。
工作計劃
一、長期計劃
首先,要建立堅強(qiáng)的班集體核心。班委會團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,得到同學(xué)的信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。
其次,班級公務(wù)要公開。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,防止同學(xué)們對班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間搞對立,同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體,使班級工作更上一層樓。
大一班主任工作計劃 篇5
一、班級建設(shè)的目標(biāo)
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全****動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、班級建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗?,F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項工作,供大家參考指正。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向
提出班級建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實踐目標(biāo),約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。
通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,進(jìn)行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn),學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。
(二)加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。
同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
大一班主任工作計劃 篇6
新的學(xué)期開始,面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,在學(xué)期初做好工作計劃,以更好的指導(dǎo)自己的工作。
一、班級基本情況:
本班共有學(xué)生44名,大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童。而且進(jìn)入畢業(yè)階段的五年級學(xué)生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強(qiáng)獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強(qiáng)加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤為重要。所以我特制定以下的工作計劃。
二、工作目標(biāo):
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
我將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。
2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,是本學(xué)期工作的重點。
6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
三、具體措施:
(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)藝體工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校藝體活動。
2、完善衛(wèi)生檢查評比。
四、具體安排:
1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。
總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。
大一班主任工作計劃 篇7
大年夜教已經(jīng)以前一個教期了,我們巨匠皆對大年夜教有了新的熟習(xí)。沒有再單純的迷茫了,開端重新企圖自己的大年夜師長教師活了。舉個例子,就拿座位來說,之前巨匠皆是搶著以后面坐。現(xiàn)在卻是爭著今后面坐。由此可以看出巨匠的學(xué)習(xí)自動性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)歷戰(zhàn)教誨,我對那教期的義務(wù)有了新的安排??释苷谛碌慕唐谠熘茖儆谖覀?9級生物技藝本一班的榮譽(yù)。
對此我跟據(jù)各位班干的定睹戰(zhàn)建議,對我們班的誰人教期的義務(wù)做出以下安排。
學(xué)習(xí)圓面:
3、將全班同學(xué)分白幾多個學(xué)習(xí)小組,中止英語對讀互換戰(zhàn)結(jié)構(gòu)英語演講賽。變動同學(xué)們的學(xué)習(xí)自動性,并讓巨匠保持上去
4、做業(yè)及時上交,及時告知巨匠,力爭平凡分能夠拿到97%
渴望能夠經(jīng)由體育舉行,豐厚同學(xué)們的生活,活躍班級籠統(tǒng),增強(qiáng)班級固結(jié)力
生活圓面:籃球賽等體育舉行的用水戰(zhàn)一些必備的工具本身戰(zhàn)體育委員都會安排人
班費經(jīng)管圓面:鑒于上次我們班拾了一個籃球,那實行班級財務(wù)實名制,具體到個人經(jīng)管班級財務(wù)。如有拾失落,則由背責(zé)人全權(quán)賺償。履行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出
宣傳圓面:
到此,暫將班級打算企圖如此??释?,能夠經(jīng)由我們巨匠的合營勤懇,將我們班的義務(wù)做好。讓巨匠的大年夜師長教師活沒有會太過迷茫取無聊。
大一班主任工作計劃 篇8
一、班級建設(shè)的目標(biāo)
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全****動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、班級建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。現(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項工作,供大家參考指正。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向
提出班級建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實踐目標(biāo),約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。
通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,進(jìn)行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn),學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。
(二)加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。
同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭、促中間”
在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,同時促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時,我認(rèn)為至少要注意以下三個問題。
第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng)、激勵和宣傳時,要堅持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。
第二,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學(xué)生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況,在教育過程中,,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。
第三,促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,要因勢利導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實現(xiàn)“突破”目標(biāo),切忌“揠苗助長”。
大一班主任工作計劃 篇9
2.定期召開班會、班團(tuán)委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;
3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;
4.以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團(tuán)結(jié)工作的開展,鼓勵大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;
5.加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;
6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點,也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一;
班級活動:
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中, 總結(jié)了不少經(jīng)驗,也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學(xué)個人組織參與集體活動,目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會,有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。
在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團(tuán)日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。
1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場精彩的迎新會,并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎學(xué)金評定也是9月份的重點
2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實踐相結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游
3.11月份由組織委員發(fā)動班級同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒樱尨蠹以谳p松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情
4.12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點增強(qiáng)問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。
本學(xué)期我擔(dān)任大一班的班主任工作。一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下,我堅持以學(xué)生為中心,努力為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù),順利完成了工作任務(wù)。
一、班級基本情況:
大一班共有學(xué)生56人。要針對不同水平、不同能力的兒童,上不同的課。我的感受就是此時的自己不僅是教師還是管理員、教養(yǎng)員、保育員、服務(wù)員而且還是媽媽。經(jīng)過平時嚴(yán)格細(xì)致的教育管理,狠抓一日生活常規(guī),現(xiàn)在的大一班已基本形成一個一幫一,一對紅,充滿和諧,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,活潑健康,快樂向上的小集體。這些可愛的孩子,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀(jì)律,懂得了“我們愛學(xué)校,我們愛集體,我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”這個小學(xué)生應(yīng)理解的基本道理。培養(yǎng)起來的幾個小干部如陳琪瑞、劉柔倩、楊祺瑞、陳佳藝等工作也很得力,是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,把主要精力放在本職工作上,敬業(yè)愛崗,積極奉獻(xiàn)這學(xué)期我堅持開展“我們愛學(xué)校、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”的活動,最大限度使學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、明理誠信。
2、嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”。首先,從思想、行動上把主要精力放在班級管理和思想教育工作上,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次,要樹立童心、愛心、耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)孩子,循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點不放,多表揚(yáng)、鼓勵,少批評指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點,把他們的閃光點放大,變?nèi)秉c為優(yōu)點。盡量不或少在大家面前批評他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,不用放大鏡去看他的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他的點滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力......能正確地對待自己,也能正確地對待別人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),對待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù),記好每天晨檢日志,做到工作天天有安排、周周有重點、月月有小結(jié),做孩子們敬愛的好老師和良師益友。
3、嚴(yán)格一日生活制度,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范
(1)觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。
(2)冷處理臨時發(fā)生的問題,面對新情況、新問題要正確對待。
(3)在平時的接觸了解中增進(jìn)師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講,經(jīng)常到我耳邊說些悄悄話。
4、創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)評比以及勤于動腦、手兒靈巧評比,孩子們都比較自覺,愛護(hù)教室和校園環(huán)境衛(wèi)生:教室墻壁上一直保持潔凈,每天都由值日班長檢查,從開學(xué)第一天我就嚴(yán)格要求,教室講臺前的所有公物都要愛護(hù),不亂摸亂動,更不要損壞,展示角的東西不要亂拿,看完圖書要放回原來的地方,為了保持地面干凈,每課后要整理小家務(wù)(桌面、桌內(nèi)及地面)并進(jìn)行評比。
5、當(dāng)好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人在日常師生交往中,努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子,以高度的責(zé)任感對待他們。耐心、細(xì)心,關(guān)心照顧每個人,把孩子們開心、興奮、驚奇、疑慮、恐懼、窘迫等內(nèi)心活動最細(xì)微的表現(xiàn)都看在眼里,認(rèn)真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態(tài),掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長,對他們的身體狀況,喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問,針對不同情況采用不同教育方法和措施。
6、樹立良好的班風(fēng)我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為大一班的班風(fēng)。除了開展多彩的教育活動外,我還積極地組織開展“你真棒”一日生活評比、“爭做五小活動”評比、“好孩子”評比,期末評比還要發(fā)給獎狀、獎品。對他們在進(jìn)校、上課、下課、放學(xué),以及在家庭、社會上應(yīng)該怎么做,我都提出了具體要求:師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌,團(tuán)結(jié)互助、助人為樂,樹立多做好事、先人后己的觀念,樹立集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。
一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,我還要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,把今后的工作做得更好!
大一班主任工作計劃 篇10
已悄然走去,x年的春天也已悄然來臨?;赝^去的20xx,我們稚嫩的臉上已多了少許成熟,半年的大學(xué)生活使我們得到了許多前所未聞、未見得知識和人、事,但也讓我們明白了自己的不足和缺陷。展望20xx我們自信,我們朝氣蓬勃,我們相信思政二班的未來會更加美好!一年之計在于春,現(xiàn)就將我班20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期工作計劃作如下規(guī)劃:
本學(xué)期我班將繼續(xù)在笑黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院系黨委團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅持學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為思想政治教育專業(yè)班,我們會進(jìn)一步加強(qiáng)隊黨的知識的學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的思想。根據(jù)本班的具體情況努力完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)和活動。
對上學(xué)期隊大學(xué)生活不適應(yīng)或是有意見的同學(xué)我們也將重點關(guān)心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班這個溫暖的集體中來,并努力學(xué)習(xí)積極參加各項活動,為班級為院系和學(xué)校增光添彩。
對上學(xué)期班委工作中的不足和失誤,我們將進(jìn)行反思和總結(jié),進(jìn)行班委換屆選舉,端正班委成員的思想,樹立位同學(xué)服務(wù)的觀念,以更好的班委會、更服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)班級的團(tuán)隊管理和服務(wù)班級。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們作為學(xué)生的永恒話題,上學(xué)期的期末考試使許多同學(xué)看清了自己對知識的掌握和運(yùn)用,也有一少部分同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,這都是我們這學(xué)期工作的重中之重。
對于有些同學(xué)對于大學(xué)的上課及授課方式接受不了,我們將利用課余時間深入每個寢室進(jìn)行調(diào)查,班委成員主動了解排難,與同學(xué)談心既增進(jìn)理解,也化解了難題;對于少部分掛課的同學(xué)要在紀(jì)律上嚴(yán)加約束思想上動員,使其不能在存在“享樂主義”的思想,并且動員同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。
定期召開以學(xué)習(xí)為主題的班會,每月舉行一次,讓大家有動力,有興趣去在知識的海洋里遨游,本學(xué)期有五四青年節(jié),和建黨九十周年兩個大的節(jié)日,我們會開一個主題班會學(xué)習(xí)這些方面的知識,拓寬同學(xué)們的知識面。
本學(xué)期我班將繼續(xù)以上學(xué)期制定的各項制度為藍(lán)本,根據(jù)實際情況稍加改動,以更符合同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè),完善班級制度,形成有思政二班特色的班級文化和制度,并更好的為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
對于寢室管理方面,我班將繼續(xù)貫徹落實院里的黨員負(fù)責(zé)制,并對寢室長和各位班委進(jìn)行責(zé)任分配,杜絕宿舍安全問題的發(fā)生。
班會方面將繼續(xù)實行例會制度,每周一總結(jié),每月一大結(jié),中間穿插學(xué)習(xí)班會、節(jié)日學(xué)習(xí)班會、優(yōu)秀學(xué)長講座等特色班會,學(xué)習(xí)的同時也增長了見識,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期最大的活動要數(shù)我們?nèi)5倪\(yùn)動會了,對于運(yùn)動會,早在上學(xué)期班會上已經(jīng)做過了動員,本學(xué)期我們將加大宣傳和動員力度,為了同學(xué)們的自身健康和班級、院系榮譽(yù)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽,一寢室為單位進(jìn)行,激發(fā)同學(xué)們的鍛煉熱情。
五月四日是五四青年節(jié),我們作為當(dāng)代的青年,也同樣具有奮發(fā)圖強(qiáng),報效祖國的熱情,我們定要抓住此次機(jī)會,深入學(xué)習(xí)愛國教育知識,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國熱忱和奉獻(xiàn)精神。
今年是黨的九十歲生日,建黨九十年來我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗,終于有了今天的繁榮昌盛,黨的歷史是一部輝煌的歷史,我們作為祖國的接班人,應(yīng)該學(xué)習(xí)黨的知識,更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,對此我們將舉行班內(nèi)黨史知識競賽,辯論賽等。增加同學(xué)們對黨的了解。
勞動可以說是我們班的一個弱項,上學(xué)期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意,究其原因主要還是班委對其重視程度不夠,調(diào)動不起同學(xué)們的積極性,這學(xué)期一定要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性,最大限度的調(diào)動同學(xué)們的積極性,并在勞衛(wèi)工作方面進(jìn)行各個寢室的評比打分,增加和加強(qiáng)這方面的獎懲制度。為班級的榮譽(yù)和學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境而努力。
新年新氣象,站在一個新的出發(fā)點上,我們班同學(xué)展現(xiàn)出了新的朝氣,我們相信將會是一個不平凡的一年,我們班委會一如既往的在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下努力工作,帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),積極參加各項集體活動,為了同學(xué)們的未來,也為了班級和學(xué)校的榮譽(yù)而努力奮斗。我們相信,思政二班的未來會更好!
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。yJs21.coM
學(xué)風(fēng)建設(shè):
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵同學(xué)取長補(bǔ)短,再接再厲;
2.建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評分時酌情扣分;
3.評比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;
5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè);
6.重點強(qiáng)調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;
7.對于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;
班級建設(shè):
班級團(tuán)結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
1.以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn);
點擊下頁進(jìn)入更多精彩內(nèi)容>>>
大一班主任工作計劃 篇11
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是大一新生班主任工作計劃,請參考!
圍繞學(xué)校××××年工作要點,緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化班干隊伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊伍。
2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。
4、提升班級養(yǎng)成教育的'質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
6、重視班級學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)
生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學(xué)習(xí)交流活動。
2、嚴(yán)格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
(二)抓好班級后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動的機(jī)制,搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。
5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長與進(jìn)步。
(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。
1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。
2、組織學(xué)習(xí)與落實學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開展文明禮儀晚講教育活動新生班主任工作計劃新生班主任工作計劃。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開展班級“文明星”的評比工作。
(四)抓好班級活動開展工作。
堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。
(五)抓好班級常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
(六)抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范為主。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動。
4、開學(xué)典禮。
5、制訂班級工作計劃。
6、衛(wèi)生大掃除評比。
2、體操比賽。
3、班會、晚講公開課活動。
4、心理健康教育活動(輔導(dǎo)老師值班個別輔導(dǎo)等)。
2、田徑運(yùn)動會。
3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動及安全文明寢室評比活動。
4、演講比賽準(zhǔn)備工作。
6、心理健康教育活動。
7、學(xué)生異動情況第一次調(diào)查。
十二月:1、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動7周年活動新生班主任工作計劃工作計劃。
2、演講比賽。
3、元旦會演和元旦???。
4、文明禮儀班級申報。
5、學(xué)生異動情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動。
2、班級工作總結(jié)。
3、文明禮儀班級評比活動。
4、素質(zhì)報告單填寫與郵寄。
5、期末考試。
6、寒假活動安排。
大一班主任工作計劃 篇12
我們的大腦不會像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的大一上學(xué)期班主任工作計劃,歡迎參閱。
大一上學(xué)期班主任工作計劃
隨著新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學(xué)習(xí),接下來是本學(xué)期的工作計劃:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強(qiáng)調(diào)英語三,四級問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
班級活動:
物流3102
1.每周一次班會,對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動,以簡單運(yùn)動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)一分不加的情況。
認(rèn)真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
班級建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5. 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6. 在工作方面,班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或
團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,通過大家的努力工作與學(xué)習(xí),希望能夠使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
大一上學(xué)期班主任工作計劃 [篇2]
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了,我們離開了父母的懷抱,帶著他們殷切的希望,從五湖四海四面八方集聚大學(xué)殿堂.在這里,從開始的互不相識到如今漸漸融入班級體,我們可謂是有緣千里來相會,也可謂是海內(nèi)存知己,天涯若比鄰.我們認(rèn)為只要我們擰成一股繩,沒什么是解決不了的,因為年輕就是資本,年輕無極限.對于大一新生而言,由于環(huán)境和各方面條件的改變,很多方面都需要改變.借此,本班團(tuán)支書和各班干決定要充分調(diào)動同學(xué)的積極性,組織同學(xué)參加各類活動,不斷鍛煉和提升自己的能力,培養(yǎng)同學(xué)的興趣和愛好,以便更好地帶動我們班級體走向輝煌。現(xiàn)根據(jù)我們班的現(xiàn)狀,新學(xué)期我們班級工作將圍繞以下幾個方面展開:
一、思想建設(shè)方面。定期組織團(tuán)員過組織生活,集中進(jìn)行思想教育,提升同學(xué)們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。
二、實現(xiàn)學(xué)年目標(biāo)。學(xué)年目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班仍以爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),盡管上學(xué)年班級工作有所欠缺,離榮譽(yù)還有差距,但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標(biāo),鼓勵學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手并進(jìn)。
三、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持大一的`學(xué)習(xí)和競爭意識,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨,但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確,更有的為了明年的獎學(xué)金而努力奮斗;圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚(yáng)“勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。
五、養(yǎng)成較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。經(jīng)過一年的養(yǎng)成教育,是時候收獲良好習(xí)慣帶來的裨益了。
六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。積極參與本學(xué)期院系開展的各項活動,融入學(xué)院主流氛圍之中,以此增進(jìn)同學(xué)之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質(zhì)。發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻(xiàn)自己的力量。
七、鞏固班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),履行各自職責(zé),發(fā)揮模范帶頭作用,有對工作的責(zé)任感、對同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正
成為班級 “自我教育,自我約束,自我管理” 的核心。
八、加強(qiáng)班級、宿舍管理:嚴(yán)格考勤制度,班長負(fù)責(zé)記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。妥善管理班級費用,做到收支明細(xì),合理開銷,賬目公開,由生活委員管理負(fù)責(zé)。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。 每月進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,各寢室長配合。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,嚴(yán)格遵守宿舍相關(guān)規(guī)定,隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿。
九、教室衛(wèi)生方面。值日生每天認(rèn)真打掃,負(fù)責(zé)班級鎖門關(guān)窗工作,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。
回顧大一班級工作的點點滴滴,在全班同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。然而,這已是過去的成功,我們堅信能夠再創(chuàng)佳績,取得明天更大成就。
黃旺來
2012.4.19
大一班主任工作計劃 篇13
2016年已悄然走去,x年的春天也已悄然來臨?;赝^去的20xx,我們稚嫩的臉上已多了少許成熟,半年的大學(xué)生活使我們得到了許多前所未聞、未見得知識和人、事,但也讓我們明白了自己的不足和缺陷。展望20xx我們自信,我們朝氣蓬勃,我們相信思政二班的未來會更加美好!一年之計在于春,現(xiàn)就將我班20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期工作計劃作如下規(guī)劃:
一:端正思想
本學(xué)期我班將繼續(xù)在笑黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院系黨委團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅持學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為思想政治教育專業(yè)班,我們會進(jìn)一步加強(qiáng)隊黨的知識的學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的思想。根據(jù)本班的具體情況努力完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)和活動。
對上學(xué)期隊大學(xué)生活不適應(yīng)或是有意見的同學(xué)我們也將重點關(guān)心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班這個溫暖的集體中來,并努力學(xué)習(xí)積極參加各項活動,為班級為院系和學(xué)校增光添彩。
對上學(xué)期班委工作中的不足和失誤,我們將進(jìn)行反思和總結(jié),進(jìn)行班委換屆選舉,端正班委成員的思想,樹立位同學(xué)服務(wù)的觀念,以更好的班委會、更服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)班級的團(tuán)隊管理和服務(wù)班級。
二:學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們作為學(xué)生的永恒話題,上學(xué)期的期末考試使許多同學(xué)看清了自己對知識的掌握和運(yùn)用,也有一少部分同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,這都是我們這學(xué)期工作的重中之重。
對于有些同學(xué)對于大學(xué)的上課及授課方式接受不了,我們將利用課余時間深入每個寢室進(jìn)行調(diào)查,班委成員主動了解排難,與同學(xué)談心既增進(jìn)理解,也化解了難題;對于少部分掛課的同學(xué)要在紀(jì)律上嚴(yán)加約束思想上動員,使其不能在存在“享樂主義”的思想,并且動員同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。
定期召開以學(xué)習(xí)為主題的班會,每月舉行一次,讓大家有動力,有興趣去在知識的海洋里遨游,本學(xué)期有五四青年節(jié),和建黨九十周年兩個大的節(jié)日,我們會開一個主題班會學(xué)習(xí)這些方面的知識,拓寬同學(xué)們的知識面。
三:加強(qiáng)班級、宿舍管理
本學(xué)期我班將繼續(xù)以上學(xué)期制定的各項制度為藍(lán)本,根據(jù)實際情況稍加改動,以更符合同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè),完善班級制度,形成有思政二班特色的班級文化和制度,并更好的為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
對于寢室管理方面,我班將繼續(xù)貫徹落實院里的黨員負(fù)責(zé)制,并對寢室長和各位班委進(jìn)行責(zé)任分配,杜絕宿舍安全問題的發(fā)生。
班會方面將繼續(xù)實行例會制度,每周一總結(jié),每月一大結(jié),中間穿插學(xué)習(xí)班會、節(jié)日學(xué)習(xí)班會、優(yōu)秀學(xué)長講座等特色班會,學(xué)習(xí)的同時也增長了見識,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
四:活動方面
本學(xué)期最大的活動要數(shù)我們?nèi)5倪\(yùn)動會了,對于運(yùn)動會,早在上學(xué)期班會上已經(jīng)做過了動員,本學(xué)期我們將加大宣傳和動員力度,為了同學(xué)們的自身健康和班級、院系榮譽(yù)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽,一寢室為單位進(jìn)行,激發(fā)同學(xué)們的鍛煉熱情。
五月四日是五四青年節(jié),我們作為當(dāng)代的青年,也同樣具有奮發(fā)圖強(qiáng),報效祖國的熱情,我們定要抓住此次機(jī)會,深入學(xué)習(xí)愛國教育知識,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國熱忱和奉獻(xiàn)精神。
今年是黨的九十歲生日,建黨九十年來我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗,終于有了今天的繁榮昌盛,黨的歷史是一部輝煌的歷史,我們作為祖國的接班人,應(yīng)該學(xué)習(xí)黨的知識,更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,對此我們將舉行班內(nèi)黨史知識競賽,辯論賽等。增加同學(xué)們對黨的了解。
五:勞動方面
勞動可以說是我們班的一個弱項,上學(xué)期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意,究其原因主要還是班委對其重視程度不夠,調(diào)動不起同學(xué)們的積極性,這學(xué)期一定要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性,最大限度的調(diào)動同學(xué)們的積極性,并在勞衛(wèi)工作方面進(jìn)行各個寢室的評比打分,增加和加強(qiáng)這方面的獎懲制度。為班級的榮譽(yù)和學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境而努力。
新年新氣象,站在一個新的出發(fā)點上,我們班同學(xué)展現(xiàn)出了新的朝氣,我們相信2011將會是一個不平凡的一年,我們班委會一如既往的在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下努力工作,帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),積極參加各項集體活動,為了同學(xué)們的未來,也為了班級和學(xué)校的榮譽(yù)而努力奮斗。我們相信,思政二班的未來會更好!
大一班主任工作計劃范文(二)
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè):
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵同學(xué)取長補(bǔ)短,再接再厲;
2.建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評分時酌情扣分;
3.評比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;
5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè);
6.重點強(qiáng)調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;
7.對于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;
班級建設(shè):
班級團(tuán)結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
1.以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn);
點擊下頁進(jìn)入更多精彩內(nèi)容>>>
yJS21.com更多精選工作計劃閱讀
班主任工作計劃高一十一篇
想要將工作和活動開展地更加順利,更加流暢,我們就有必要為自己安排一份工作計劃。工作計劃可以帶動周圍員工的積極性,打造一個充滿正能量的團(tuán)隊,工作計劃怎么寫可以寫好呢?也許"班主任工作計劃高一十一篇"就是你要找的,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
班主任工作計劃高一【篇1】
我校高一學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村,不少學(xué)生父母在外打工,屬于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊,老人年紀(jì)大,在生活上給學(xué)生的指導(dǎo)比較少,而學(xué)習(xí)上的約束也很少,由此造成一部分學(xué)生自律性差,這對班級管理有一定的影響,另一方面學(xué)生來自農(nóng)村深知讀書的不易,因此大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力。
高中一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導(dǎo),向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
1、建立良好的師生關(guān)系。
我準(zhǔn)備制定詳細(xì)的計劃,和所有的學(xué)生談話,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決問題,做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,同時引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,營造一個寬松愉快的班級氣氛。
2、充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、通過各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行,我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導(dǎo)學(xué)生制定班級規(guī)章制度和獎懲辦法,并主要通過班干部的模范帶頭作用來實施。
由于班級規(guī)章制度和獎懲辦法是由學(xué)生自己制定的,這樣就變被動的要求為主動的行為,有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為,而且還有了班級強(qiáng)大的輿論做為執(zhí)行強(qiáng)制力,這就大大提高了學(xué)生遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法的自覺性。
同時我也要及時檢查遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法情況。最大程度優(yōu)化班級紀(jì)律。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的助手。
這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級管理中我要重視學(xué)生個性的發(fā)展,在各項活動中努力挖掘?qū)W生的潛力,讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
班主任工作計劃高一【篇2】
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級部及第二組團(tuán)有關(guān)工作的安排,再結(jié)合本班實際情況,制定本學(xué)期高一(11)班班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,以《合肥八中學(xué)生手冊》為指導(dǎo),以年級部工作安排為抓手,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。
二、班級基本情況。
全班共有學(xué)生55人,其中有男生28人,女生27人;從中考成績來看,最高分與最低分相差超過一百分,各學(xué)科之間也不平衡。
三、本學(xué)期班級特色及重點工作。
1。發(fā)揚(yáng)民主,優(yōu)選班委會,加強(qiáng)班集體建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊》,在此基礎(chǔ)上分組提出班規(guī)意見,由班主任匯總后再交班委會討論后制定適合本班級的規(guī)章制度和獎懲條例。
通過自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時班委會、團(tuán)支部(一個月后再成立正式的班委會),發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實校團(tuán)委的工作安排,并在班級的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認(rèn)識。
另外,為調(diào)動廣大同學(xué)參與班級管理的積極性,充分展現(xiàn)自己的才能,更好地建設(shè)班級,我們班級還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當(dāng)于班主任助理,直接對班主任負(fù)責(zé)。值日當(dāng)天,要做到早到、晚走。詳細(xì)記錄班級當(dāng)天課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評比,一月一大評比,管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎勵依據(jù)。
2。開展各種興趣小組活動,落實素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1)擬定條件,優(yōu)選各個學(xué)科興趣小組。興趣小組長為該學(xué)科課代表,負(fù)責(zé)為該學(xué)科解疑答難,充當(dāng)學(xué)科老師的得力助手,班級學(xué)科的引領(lǐng)者。
3)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的德育教育,開學(xué)初一個月,利用班會課及晚自習(xí)(新聞聯(lián)播時間)跟大家談學(xué)習(xí)、生活乃至人生理想等。
4)緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報,建設(shè)好讀書角,積極開展讀好書、看名著活動;開展學(xué)生作業(yè)評比活動;抓好三操。
3。根據(jù)年級部的要求,突出抓好以下重點工作。
1)班級衛(wèi)生。編排詳細(xì)實用的衛(wèi)生值日表,把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,生活委員每天監(jiān)督,了解年級部的檢查反饋情況。
2)身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快,站隊要靜,跑步要齊!
3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話,作業(yè)不抄襲不拖拉!
4)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。從嚴(yán)管理,講究藝術(shù)!
四、本學(xué)期分月具體活動安排:
1、新生入學(xué)教育。
2、選舉產(chǎn)生臨時班委會、各學(xué)科組長、各小組組長等。
3、初建班級“我與十一班共成長”的專項宣傳欄。
4、學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊》,初擬班級規(guī)章制度。
1、座位調(diào)整,力爭公平、合理。
2、出“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
3、班級文化建設(shè),布置班級并建立圖書角。
4、堅持一個月的每天半小時集體講座,找全體學(xué)生談話至少各一次。
5、加強(qiáng)師生聯(lián)系,融洽師生關(guān)系,構(gòu)建和諧班級。
6、與每位家長至少聯(lián)系一次,了解學(xué)生情況!
7、長跑訓(xùn)練,快靜齊!
8、主題班會:我善待了父母親了么?
9、評選產(chǎn)生一周、一月的優(yōu)秀一日班干。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、工作重點是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
3、“我的行為習(xí)慣好么”主題班會。
4、運(yùn)動會動員及運(yùn)動之星評選。
5、開展班級教室清潔區(qū)和寢室的整潔活動,將班級和宿舍的衛(wèi)生管理推向一個新高度。
1、結(jié)合平時測驗,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的總結(jié)、經(jīng)驗交流,召開“我的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會。
2、組織好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
3、參加期中考試,并做好考后的總結(jié)工作。
4、作好與學(xué)生、家長的溝通工作,組織召開期中家長會。
1、開展廣泛的談心活動。
2、迎新系列活動。
3、組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。
4、參加年級部冬季長跑比賽。
5、開展“我進(jìn)步了么?”的主題班會。
1、穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。
2、期末評語及學(xué)期總結(jié)。
3、評選學(xué)習(xí)等各方面行為表現(xiàn)優(yōu)秀之星。
4、召開期末家長會。
班主任工作計劃高一【篇3】
新學(xué)期伊始,為進(jìn)一步引導(dǎo)全班同學(xué)走上正確的思維學(xué)習(xí)道路,全面健康發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智力潛能,培養(yǎng)吃苦耐勞的班級作風(fēng),本學(xué)期工作計劃如下。 :
我。班級情況分析
從上學(xué)期各方面來看,班級總體不錯,班風(fēng)積極健康,同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)步,工作班干部的能力有了很大提高,大部分學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力差、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)效率低、成績很差。本學(xué)期,要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生個體進(jìn)步,大膽讓學(xué)生做自己能做的事,做好工作的組織和指導(dǎo),最大限度地創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、積極和先進(jìn)班集體。
2.本學(xué)期目標(biāo)
1. 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好的班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚和挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的重要性,注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4.做好學(xué)生特別是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(1)繼續(xù)做好學(xué)生思想工作:
(1 ) 對于個別學(xué)生 耐心地交談,直到它奏效。
(2)了解和關(guān)愛學(xué)生,努力啟蒙學(xué)生,努力做心理專家和指導(dǎo)者。
(3)利用空閑時間進(jìn)行家訪,及時與家長溝通,統(tǒng)一思想。
(4)對于一些需要進(jìn)步的學(xué)生,要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們上一個更高的層次。
(5)努力改變貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作:
(一)積極開展各類考核活動,形成比、學(xué)、搶、幫的氛圍,人人爭做“陽光學(xué)生”。
(二)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期召開班干部會議,做好記錄。鼓勵班干部積極主動、創(chuàng)造性地處理班務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參與志愿活動,使他們接近社會,了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和為人民服務(wù)的意識。
(3)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.經(jīng)常與各學(xué)科教師交流,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2.做好后進(jìn)生的改造工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,利用班會開展知識競賽、閱讀交流、辯論會等形式多樣的活動。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí)的自我管理。
(4)活動安排:
9月:利用班會時間將寒假生活轉(zhuǎn)移到課堂,對學(xué)生日常行為進(jìn)行教育,及時總結(jié),避免弱點。
10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動。通過向雷鋒學(xué)習(xí),形成了人人關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心他人的良好氛圍,同時做好社會實踐的紀(jì)律教育和安全教育。 ,以提高班級的整體形象。
11月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校寶貴的教育資源,回顧學(xué)校革命歷史,將烈士的理想行為與自己進(jìn)行對比,牢固樹立艱苦奮斗意識和進(jìn)步。同時,做好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。
12月:分析總結(jié)期中考試,表揚(yáng)和鼓勵取得進(jìn)步的學(xué)生,針對成績不理想的學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。此外,學(xué)生接受集體主義教育,積極參與校園吉尼斯活動,為班級增光添彩。
一月:有針對性地總結(jié)全班學(xué)習(xí)情況,做好期末考試的動員和結(jié)束工作。
二月:準(zhǔn)備期末考試和考試風(fēng)格和紀(jì)律教育。
本學(xué)期,我將積極學(xué)習(xí),不斷探索,注重班級德育工作,積極協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
班主任工作計劃
班主任工作計劃高一【篇4】
一、管理理念:
以“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想,在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中,注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自我管理能力,在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部,輔助管理班級,而班主任在整個管理的過程中,處于主導(dǎo)地位,在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,并培養(yǎng)得力的班干部隊伍,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,同時幫助學(xué)生提高自我管理的能力;
二、奮斗目標(biāo):
將班集體建設(shè)成年級先進(jìn)班集體,提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號,激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn);
三、班級基本情況:
本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生人,女生人;正取生人,擇校生人;住宿人;
四、本學(xué)期工作要點
1、確立班級奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來,這樣,有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會,從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi),完成布置的各項任務(wù),不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應(yīng)有時間觀念,強(qiáng)制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標(biāo)語等),大力弘揚(yáng)正氣,營造健康向上的班級氛圍,形成良好的班風(fēng)。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部,打造一支以身作則的班委隊伍,以便落實學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,職責(zé)記在心。充分調(diào)動班干的積極性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。
五、班級建設(shè)時間安排
組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、十一月份:為期中考試做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。同時,也開始為運(yùn)動會做動員準(zhǔn)備。
3、十二月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備。
班主任工作計劃高一【篇5】
高一下半年班主任工作計劃
作為班主任要不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),提高班級學(xué)習(xí)成績,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。下面是由計劃網(wǎng)小編帶來的范文“高一下半年班主任工作計劃”,歡迎閱讀。
高一下半年班主任工作計劃
新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)?,F(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
本班共83人,男生46人,女生37人,班級人數(shù)較多,雖屬第二層次,但學(xué)習(xí)成績?nèi)匀粎⒉畈积R,大多數(shù)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期重在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個積極向上的先進(jìn)班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)
(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)建立良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
(3)加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
(4)做好學(xué)生的思想政治工作,建立良好的新型師生關(guān)系。 三,具體措施
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力當(dāng)好學(xué)生心理的引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的'學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作:
(1)組建新的班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(2)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。
(3)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)和兩操的管理。
(4)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(5)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
(2)充分發(fā)揮班級合作學(xué)習(xí)小組的作用。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
(4)加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí)等時段的自主管理。
(5)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
班主任工作計劃高一【篇6】
高一級班主任工作計劃的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。
新一屆高一學(xué)生即將入學(xué),為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下。
一、思想建設(shè)
1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
2、要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進(jìn)的學(xué)生,帶動后進(jìn)學(xué)生,力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊。
3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義教育,團(tuán)隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。
二、組織建設(shè)
在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
三、制度建設(shè)
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。
四、學(xué)習(xí)方法
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。
班主任工作計劃一定要落到實處。若落實到實踐的過程中有不妥之處,則爭取在實踐中逐漸完善。
帶好新一屆的高一新生,我很有信心,我有經(jīng)驗,有能力,有水平,有良知,我不能把學(xué)校給我的重任完不成。不只只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),同事的期望,還有學(xué)生家長的期望,最最重要的就是我的學(xué)生。在以后的三年高中生活中,我都會以班主任的身份和他們度過,我的水平高低決定了他們的未來是否光明,我不能對不起他們,也不能對不起我的良知和良心。
的小編希望以上3篇高一級班主任工作計劃范文能夠幫到你,當(dāng)然,你還可以點擊這里查看更多高一級班主任工作計劃范文。
班主任工作計劃高一【篇7】
2012-2013年第一學(xué)期班主任工作計劃
踏著青春的節(jié)拍,我迎來了12級的高一新生,有幸成為高一的班主任,我感覺高興的同時也感到肩上的責(zé)任重大,我知道這是一個鍛煉自己的機(jī)會,所以我也倍覺珍惜,因此,在今后的工作中我也將認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),作好自己的本職工作,同時將班主任工作也上升一個臺階,下面是我本學(xué)期的工作計劃:
一、班情分析
雖然今年的高一新生,在成績上比往年的要高一些,但總體素質(zhì)方面還不是很理想,他們是從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯聚而來,現(xiàn)在又重新組成了新的班級,他們也要盡快地適應(yīng)新的同學(xué)和老師,所以,在日常的行為習(xí)慣上還得加以強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的集體,通過軍訓(xùn),就要讓學(xué)生鍛煉自己吃苦耐勞的精神,磨練自己的意志,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。我?guī)У母咭皇话?,是美術(shù)班,全班共44名同學(xué),我相信在這一學(xué)期的共同的學(xué)習(xí)和生活中,我將用我的愛心和恒心,成為學(xué)生堅強(qiáng)的后盾。
二、奮斗目標(biāo)
對于高一十一班的奮斗目標(biāo),我始終堅持自信、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取;先有更好,再有最好。這是一個循序漸進(jìn)的過程,我要求學(xué)生,每一天都有進(jìn)步,每一天都是充實的。
三、采取的措施
1、思想教育
要及時并不斷地給學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中都能夠很好地處理一些事情,每次班會中先對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,并讓學(xué)生很快地融入到集體當(dāng)中,對于學(xué)習(xí)和生活中的很多事情,都能夠很好地去處理。
2、組建一支好的班委
可以說班委是班主任的左膀右臂,是老師的得力助手,所以要組建一支得力的班委,在開學(xué)之初,是班主任任命,開學(xué)一個月的時間,有學(xué)生民主選出自己信得過的班委。我要求,班委每個人都要有自己的任務(wù)分工,在每一次開班會的時候,班委都要各自發(fā)言,其他同學(xué)有問題也要問,對班委的成員進(jìn)行監(jiān)督,對他們的工作提出考核意見。
3、加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí)
畢竟全班的學(xué)生都是學(xué)習(xí)美術(shù)的,因此在學(xué)習(xí)過程中,要增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)課水平和知識水平,我們?yōu)槊E囵B(yǎng)做準(zhǔn)備。每天、每周的學(xué)習(xí)都要有新的收獲,在專業(yè)課方面加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練。
4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
班級中總有一些學(xué)生,學(xué)習(xí)和紀(jì)律不是很好,平時多跟學(xué)生溝通,多做思想工作,可以及時與任課老師溝通,讓任課老師一起幫忙,及時反饋班級里的情況,多講一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。多關(guān)心學(xué)生。
5、與家長及時溝通
將學(xué)生在校的情況,及時通報給家長,并且讓家長幫助一起管理好學(xué)生,若有問題,請家長及時溝通,這樣建立起家長、學(xué)校的橋梁,能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中,始終保持愛心、恒心、耐心;做到腿勤、眼勤、嘴勤、腦勤,我也相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和關(guān)心下,我們班將取得更好的成績。
高一十一班
2012年9月11日
班主任工作計劃高一【篇8】
高一第一學(xué)期是他們新的一個開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。作為一個班主任,我深知這個學(xué)期對于他們和我是何等的重要,為此我思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出以下班主任工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
政策,結(jié)合我校的教育理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。
人生觀的教育,與時俱進(jìn),以學(xué)校組織的教育活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),使學(xué)生成為符合時代精神的合格人才。
信任、平等、關(guān)注的原則,抓好班級管理工作,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、工作目標(biāo)
司馬光在《資治通鑒》中指出:“才者,德之資也;德者,才之帥也?!边@番話對我在制定工作目標(biāo)時很有啟示意義。 “德”,是“才”的方向和靈魂,是“才”發(fā)展的內(nèi)部動力;“才”,是人得以發(fā)展的成功的基本條件和基礎(chǔ)。二者之間,“德”是首要的、第一位的,必須“以德為先”。因此,班級的奮斗目標(biāo)就是要引領(lǐng)和教育學(xué)生在人格、胸懷、涵養(yǎng)、能力、計劃、規(guī)律、效率、成績幾個方面全面發(fā)展,不僅要教會學(xué)生如何去高效學(xué)習(xí),同時也要教會學(xué)生如何去做人。 通過努力,和學(xué)生共同樹造一個和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體。
三、工作計劃
1、認(rèn)識到高一階段的特殊性
高中一年級第一學(xué)期,學(xué)生剛剛脫去初中的懵懂,就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活。他們在思想認(rèn)識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變。因此,了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生要面對新的班級、新的同學(xué)、新的班主任和老師,在客觀上經(jīng)歷了三個轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)時間的分配;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。 因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,自己必須在這一點加強(qiáng)重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
2、充分了解學(xué)生的基本情況
利用一定的時間對學(xué)生的基本情況作一個全面的了解,使以后的教育和班級管理工作能夠做到因勢利導(dǎo),針對本班特點,自己將集中利用一定時間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,切實摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案,通過各種學(xué)生能夠接受的溝通方式掌握動態(tài),切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
3、宣講校規(guī)校紀(jì),制定班級公約和建立各項班級制度
針對剛剛形成新的班級這一特點,作為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。
4、讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由于進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比之下,發(fā)生了較大的變化。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。
5、善于抓住時機(jī),深入思考,因勢利導(dǎo)。
在本學(xué)期初,要狠抓上午、下午上課前的時間進(jìn)行教育,讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么?學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?怎樣開展學(xué)習(xí)活動?怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?如何共同建立優(yōu)秀的班集體?等等一系列的學(xué)習(xí)問題。
并制定班級學(xué)習(xí)管理工作計劃。
通過集體大討論的方式,借鑒好的學(xué)習(xí)計劃,在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排、科目的特點等等,做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃。并按要求認(rèn)真執(zhí)行計劃方案。
團(tuán)支部,盡量讓學(xué)生自主管理。
通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委、團(tuán)支部成員、各科代表和小組長。然后利用課外時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,將責(zé)任落實到個人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試,盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生,讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理,班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。每個月定期地召開一次班干部會議,分析和解決本班存在的問題,包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況。找出切合實際、最佳的管理措施和應(yīng)急方案。同時,由班會費出資,每學(xué)期要進(jìn)行一次表揚(yáng)和獎勵工作得力的班干部和科代表活動。
緊張、激烈的競爭學(xué)習(xí)氛圍。
(1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)成績不太好的學(xué)生,要及時地加強(qiáng)教育。
(在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚(yáng)和勉勵。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),幫助他們樹立符合實際的遠(yuǎn)大理想。同時把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點。
(3)對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生,要采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心,爭取讓他們在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,讓中間價層的學(xué)生有緊迫感,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績的目的。
9、開展豐富多彩的主題班會學(xué)習(xí)活動。
為了全面培養(yǎng)、發(fā)展和提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。班主任要充分利用好每周主題班會時間,要按照原定學(xué)習(xí)活動計劃方案,有效地開展內(nèi)容豐富多彩的主題班會活動。(如:演講比賽、自我發(fā)展設(shè)計、辯論賽、座談會、知識講座、才藝表演、故事會、相聲、小品、音樂、寫作、詩歌朗誦、書法比賽等等一系列有目的有計劃、對學(xué)生全面發(fā)展有益的主題班會活動。)同時,與其他班級舉行一些友誼競技比賽,如籃球、足球、排球比賽等。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo),使集體主義觀念深入人心,增強(qiáng)本班的學(xué)習(xí)凝聚力和工作向心力,把集體利益放在第一位,鼓勵全體同學(xué)們?yōu)榘酄幑狻?/p>
加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,在校學(xué)習(xí)時間有限,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上肯定會有壓力。班主任要做好學(xué)生工作,利用下午放學(xué)后的一點時間和學(xué)生聊聊學(xué)習(xí)、生活方面的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法、態(tài)度和生活習(xí)慣等等。
加強(qiáng)與學(xué)生家長以及其它科任老師的聯(lián)系。
密切聯(lián)系相家長和科任老師,深入了解學(xué)生。針對班上同學(xué)的不同家庭情況采取相應(yīng)的措施和教育手段,加強(qiáng)對個別頑固分子進(jìn)行批評和教育,誘導(dǎo)他們向良性發(fā)展。
認(rèn)真學(xué)習(xí)及時地做好工作總結(jié)。
嚴(yán)格地要求自己,以身作則,為人師表,以高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感和社會歷史使命感,全面地提高師德和教育工作業(yè)務(wù)水平。我要主動地和其他有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任老師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,虛心地向他人學(xué)習(xí),及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
總之,新生進(jìn)入高中后的第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進(jìn)取,努力完成自己的高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,本人將不勝感激。
班主任工作計劃高一【篇9】
班級基本情況:高一(4)班共有學(xué)生54人,其中女生28人,男生26人。入學(xué)成績首尾差別很大,最高成績664分,最低成績527分。但從8月21-26日的軍訓(xùn)表現(xiàn)來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。
開學(xué)后為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,現(xiàn)制定計劃如下:
一.思想上
1、 大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動,開好每周的班會課。
2、 高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題, 為幫助同學(xué)們搞好初中到高一的過度,作為班主任,首要任務(wù)就是想方設(shè)法縮短與同學(xué)們的距離,要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時為同學(xué)們排憂解難,善于用一切方法來激勵先進(jìn),帶動后進(jìn),力爭不讓一個學(xué)生掉隊。
3、加強(qiáng)與家長及科任老師的聯(lián)系,密切了解同學(xué)們的思想動態(tài),以便采取有針對性的思想工作。
二.班級建設(shè)上
1、 采取自我推薦,同學(xué)推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,形成班級核心,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
2、 帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度和《中學(xué)生守則》,努力促成同學(xué)們盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的自我管理,培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,形成遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。
3、 開展多樣式的班級活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促同學(xué)們早立志、早努力、早成功。
三.學(xué)習(xí)上
1、 用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級管理工作,集中主要力量抓好的學(xué)習(xí)成績。
2、 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動, 提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
3、 以周記形式有話就說,實話實說.建立師生結(jié)對活動,讓同學(xué)們走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。
四.文體活動
1、 認(rèn)真組織落實學(xué)校安排的各項文體活動,如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等。
2、 督促同學(xué)們做好早操、眼操。
3、 組織同學(xué)們下午第八節(jié)課后開展形式多樣的體育活動,要以良好的身體保證學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
高一新生已經(jīng)入校,為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下:
一、思想建設(shè):
1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。
2、要搞好初中到高一的過度階段,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),帶動后進(jìn),力爭不讓一個學(xué)生掉隊。
3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每周二的主題班會,班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義教育,團(tuán)隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。
二、組織建設(shè):
在班級干部任免中,采用民主集中制,自我推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
三、制度建設(shè):
用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的`行為。
四、學(xué)習(xí)方法:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、 班級情況分析
從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、 本學(xué)期基本工作要點
1. 確立班級體的奮斗目標(biāo)
《高一班主任工作計劃表》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3. 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
7. 積極參加學(xué)校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8. 健全班委會和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進(jìn)
行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
三、 具體措施
1. 充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進(jìn)行教育。
4. 抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5. 組織好學(xué)校的各項活動。
6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
新的學(xué)年,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
在我送走了高三畢業(yè)班之后,我就又開始了新一次的輪回,那就是重新帶高一新生,直到把他們帶到高考結(jié)束為止,這就是我的工作,一屆一屆的迎來新生,送走學(xué)生,然后再應(yīng)接新生,我的工作這么多年來一直在不斷的變化,不過唯一不變的就是我的工作態(tài)度一直很好,我的工作能力在不斷的提高!
從目前班級學(xué)生組成情況看,男生多,女生少,但高一(5)班是一個有活力、有個性的集體。因為他們有青春的朝氣和熱情,有對未來的美好期盼和向往,并有實現(xiàn)理想的行動力,所以我相信:他們在日后的相處中,會逐漸成長為一個團(tuán)結(jié)、向上、積極、進(jìn)取的“大家庭”。
一、工作重點
1. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣。
2. 相信自己是最棒的那一個,早立志,早努力,早成功。
3. 形成良好班風(fēng)。
二、目的要求
1. 讓本班學(xué)生在高一伊始,便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立正確的人生目標(biāo)。
2. 激發(fā)學(xué)生自信,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。
3. 建立一個團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取的班集體,形成良好班風(fēng)。
三、教育內(nèi)容
1. 學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范。
2. 共同制訂班規(guī),商定德育評分細(xì)則。
3. 開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4. 讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。
5. 團(tuán)結(jié)、向上,學(xué)會做人。
四、主要措施
很多時候,我們都在說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”但我個人認(rèn)為:
作為一名合格的教師,時代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師,而是“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一。即我們不僅要有豐富的學(xué)識,為學(xué)生答疑解惑,更應(yīng)率先垂范,在做人也是學(xué)生的表率。我們經(jīng)常說“德高為師,身正為范”,是非常正確的。所以,在與學(xué)生的相處中,我會時刻謹(jǐn)記自己是一位老師,要做好學(xué)生的示范作用,同時也會提醒自己,在課外,我是他們最真誠的朋友,會用心去走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。所以,我在開展班級工作中,會注意以下幾點:
1、樹立良好班風(fēng)
(1) 學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)
(2) 制訂班級德育評分細(xì)則
(3) 要求學(xué)生牢記“常規(guī)口訣”。
(4) 利用班會課,強(qiáng)調(diào)樹立“集體意識”、“團(tuán)隊意識”。
(5) 尊重課堂,發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班特長生,努力促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。
(6) 抓好衛(wèi)生建設(shè),凈化校園環(huán)境。
2、激發(fā)學(xué)生斗志,樹立他們的信心
我一直相信:在這個世界上,沒有比別人差的人,只有比別人差的心。你若目前做得還不夠好,不能說明你比別人差,而是你對自己的要求還不夠。所以我在初次與學(xué)生正式交流時,就告訴學(xué)生:要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。讓他們明白,當(dāng)我們一遍遍地渴求別人的信任時,你必須得先相信你自己。
3、迅速確立班團(tuán)委成員,形成一個穩(wěn)定的班團(tuán)委班子
沒有將軍的軍隊猶如一盤散沙,所以在學(xué)生報到伊始,我即細(xì)心觀察每一位學(xué)生,確定班干人選,讓班級有序,形成以班團(tuán)委為核心的有向心力的班集體。并嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,指導(dǎo)工作方法。
雖然與這班孩子相處時間還非常短暫,我們彼此之間也正在互相熟悉、了解,但在與學(xué)生的相處中,我一直非常真誠地走進(jìn)他們,并試圖走進(jìn)他們的內(nèi)心。因為我堅信,我會用愛架起一座與他們溝通的橋梁。
高一新生的第一學(xué)期教學(xué)工作并不是很繁重,所以這個學(xué)期我就是要給學(xué)生灌輸一下我的教學(xué)理念和高考時的感受,以及心理素質(zhì)和思想素質(zhì)的不斷提高,這就是在不斷的學(xué)習(xí)中,我們開始了我們的不斷進(jìn)步,我們的不斷進(jìn)步促成了我們的一代又一代的輝煌!
班主任工作計劃高一【篇10】
為搞好新學(xué)期的班級管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:
本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,學(xué)生分別來自9個班級,學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,需要長時間的引導(dǎo),努力提高他們的自學(xué)能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立了班級規(guī)章制度,力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進(jìn)一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進(jìn),努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。
班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學(xué)校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
班主任力爭做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進(jìn)行溝通和交流,及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,準(zhǔn)確把握班級的動向。
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,相互取長補(bǔ)短,力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后,及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
由于本班是零起點的美術(shù)特長班,學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。
我相信,只要努力,加上全班同學(xué)的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。
剛剛送完了一屆高三畢業(yè)生,由于畢業(yè)生靠的很好,我也十分高興,可是假期還沒有享受舒服,又要迎來新一屆的高一學(xué)生了,我當(dāng)然責(zé)無旁貸。作為一個當(dāng)了不少年高中班主任的我,我的經(jīng)驗決定了學(xué)校又要把我推到最難帶的班級上面去當(dāng)班主任,這是對我的信任,也是對我的考驗。
我在接到學(xué)校的通知后,果然是要我?guī)Э傮w實力最差的班級,希望我能夠?qū)⑺麄兏咭徊钌鷰У礁呷齼?yōu)生,這種任務(wù)不知道我已經(jīng)接過多少次了,再來我駕輕就熟,我欣然接受,這是我的榮幸。
新一屆高一學(xué)生即將入學(xué),為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下。
1.高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
2.要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進(jìn)的學(xué)生,帶動后進(jìn)學(xué)生,力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊。
3.大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義教育,團(tuán)隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。
在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
三、制度建設(shè):
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。
班主任工作計劃一定要落到實處。若落實到實踐的過程中有不妥之處,則爭取在實踐中逐漸完善。
帶好新一屆的高一新生,我很有信心,我有經(jīng)驗,有能力,有水平,有良知,我不能把學(xué)校給我的重任完不成。不只只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),同事的期望,還有學(xué)生家長的期望,最最重要的就是我的學(xué)生。在以后的三年高中生活中,我都會以班主任的身份和他們度過,我的水平高低決定了他們的未來是否光明,我不能對不起他們,也不能對不起我的良知和良心。
總之這一屆新生我有信心帶好,我會努力的。
本班學(xué)生人數(shù)共77人,其中男同學(xué)32人、女同學(xué)45,都屬于走讀生。在經(jīng)過了一學(xué)期的的引導(dǎo)與教育,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體,有很強(qiáng)的集體意識和責(zé)任意識。班干部工作能力也顯著增強(qiáng),衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等多方面都逐漸走向正軌。本學(xué)期文理分科之后,對于本班的管理任務(wù)就顯得猶為重要,也為班主任管理水平的提高提供了契機(jī)。在取得一定成績的同時也存在以下幾個幾個共性的問題:學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等,班級男生這方面表現(xiàn)尤為明顯,個別學(xué)生的'偏科情況尤為嚴(yán)重。這些問題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問題。
二、工作的理念:
繼續(xù)遵循上學(xué)期“尊重、理解、團(tuán)結(jié)、互助——構(gòu)建和諧班級”的班級管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認(rèn)為尊重和了解學(xué)生的個性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙,也是學(xué)生服從班主任管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中,我要進(jìn)一步留心觀察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個性,從而在日常管理中對癥下藥,對學(xué)生的尊重落到實處。進(jìn)一步加大與學(xué)生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。針對學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)不踏實等現(xiàn)象,班主任積極疏導(dǎo)、激勵拼搏,常鼓勵和推動學(xué)科特長生幫助學(xué)科困難生。這樣,班主任對學(xué)生尊重和理解,同學(xué)間互幫互助,師生間情感互動,從而營造團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的和諧集體家庭。
針對班級的具體情況,我這學(xué)期的具體工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開:
(一)緊抓學(xué)習(xí)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流,及時掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱,經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學(xué)科不均衡,特別是數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢學(xué)科,揚(yáng)長避短。
2、做好“談心”工作,追蹤學(xué)生心理,疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長,班主任應(yīng)加強(qiáng)對他們的教育工作:首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運(yùn)用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)和批評,幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做、想不想做好的問題,因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。
3、制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、量化管理抓實處。要求每一個學(xué)生一到教室先把自己的作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上,課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理、登記好后交給任課老師,并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,一份給任課老師、一份給班主任進(jìn)行登記。要求每一位學(xué)生每一門課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄,一次不交告知本人、弄清原因并進(jìn)行教育,兩次不交告之家長,三次不交給予處理。與此同時,制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長日志,并把學(xué)習(xí)情況及時反饋給學(xué)生本人與其家長。
(二)加強(qiáng)管理
進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級管理、確保教學(xué)工作有序順利進(jìn)行。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化:
1、通過制定《班級日記記錄表》嚴(yán)肅班級管理。《班級日記記錄表》分日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容,要求值周班長認(rèn)真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學(xué)生、個別事件及時跟學(xué)生及其家長交流、溝通。
2、充分利用班會課,真正發(fā)揮班會課的德育教學(xué)管理功能。這學(xué)期我覺得這個學(xué)期可以開設(shè)以下如《新學(xué)期、我能行》、《我與我的目標(biāo)的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會,采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。
3、加大家校聯(lián)系力度。提高家校聯(lián)系本的使用頻率,努力把家校聯(lián)系本做到完(完整)、美(發(fā)揮功效)化,使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應(yīng)有的功效。
(三)、適當(dāng)減壓
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,是每一個老師都先經(jīng)歷過來的,都有著深刻的體會,所以,我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外,要注意通過文體課和課外活動課給學(xué)生減輕壓力,這樣對于提高學(xué)習(xí)效果,保證學(xué)生的健康全面發(fā)展更有好處。因此,這學(xué)期我打算通過幾個途徑給學(xué)生減壓,并想以此提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
1、文體活動。積極參與學(xué)校組織的文體活動,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)他們的集體主義感,同時,可達(dá)到給學(xué)生減壓的作用。
2、野外活動。這學(xué)期跨春、夏兩個季節(jié),特別是春季,我們學(xué)校會組織春游活動。通過這個活動一來培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛和興趣,提高生活素養(yǎng);二來給緊張的學(xué)習(xí)生活緩減壓力。
班級管理如何,直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)、學(xué)生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成?!耙郧楦腥耍岳碇伟唷?,班主任盡心盡力、善始善終,營造和諧班級的目標(biāo)會最終實現(xiàn)。
班主任工作計劃高一【篇11】
一、工作目標(biāo)
第一學(xué)期是大一新生入學(xué)的第一個學(xué)期,所以工作的重點是讓學(xué)生快速適應(yīng)高中的教學(xué)方法,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育,以形成良好的班級風(fēng)格。同時,要全面落實學(xué)校德育的主題,貫徹兩個原則的精神。高一(3)年級的學(xué)生比較活躍,學(xué)習(xí)成績在年級上屬于中等水平,所以課堂德育極其重要,是班級紀(jì)律的保證。
二、工作計劃實施細(xì)則:
(一)爭創(chuàng)明星集體:
開學(xué)的時候要注意行為規(guī)范,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取一個好的開始。
1、采取值日班長和班委共同負(fù)責(zé)制,共同管理班級工作,實行一日制,讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每天放學(xué)后,值日班長都要對班級情況發(fā)表評論。
2、自主管理,安排學(xué)生值班。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和文明意識。
(1)每個學(xué)生都有自己的崗位職責(zé),職責(zé)明確,各司其職。
(2)有關(guān)學(xué)生應(yīng)在課間和中午打掃教室。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
專心上課,積極思考;工作認(rèn)真獨立;全面審查,完整性測試
營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng),提倡學(xué)生爭取“無監(jiān)督考生”。讓學(xué)生知道如何在學(xué)習(xí)中多思考,如何勤奮學(xué)習(xí),多提問。引導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,鼓勵學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,努力提高學(xué)習(xí)效率。同時,鼓勵學(xué)生相互幫助,努力使落后的學(xué)生跟上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,努力使學(xué)生在各個學(xué)科均衡發(fā)展。班主任加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。及時聯(lián)系家長,形成合力
(二)弘揚(yáng)民族文化,弘揚(yáng)長征精神
1、弘揚(yáng)民族文化。用這學(xué)期的重陽節(jié),中秋節(jié),冬至節(jié)來介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)置系列主題,開展主題課活動,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同和信心,不崇洋媚外,熱愛祖國。
2、以紀(jì)念長征勝利70周年為契機(jī),開展一系列學(xué)習(xí)長征精神的活動。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),宣傳爭取免試活動。
(三)、開展訪問優(yōu)秀校友活動。
三、日程安排:
班主任工作計劃高中十三篇
正所謂,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!蔽覀兛梢院煤玫臏?zhǔn)備下一階段的工作內(nèi)容了事實上,只要經(jīng)過梳理,制訂工作計劃并不難。一份安排好的工作計劃都有哪些優(yōu)點呢?小編特別編輯了“班主任工作計劃高中十三篇”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
班主任工作計劃高中【篇1】
1。本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)
本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持“實事求是”思想行,積極探索高中班主任工作規(guī)則。根據(jù)黨的“全面發(fā)展”教育方針,高教行政部門和學(xué)?!爸匾晫W(xué)生德育,注重智力發(fā)展”的精神,結(jié)合班級實際,根據(jù)根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定本學(xué)期工作目標(biāo)。
這個班有50名學(xué)生,其中男生23人,女生27人。班集體成立之初,就培養(yǎng)了全班的集體榮譽(yù)感,形成了“班尊我,班辱我,我尊班,我辱”的思想。班上”。鼓勵他們積極參與社會和學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支活動能力強(qiáng)的班干部隊伍。倡導(dǎo)班級民主管理,提高學(xué)生自我管理能力,在良好班風(fēng)建設(shè)中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。力爭全年級全部12個班級前四名。
2、具體工作措施及安排
(1)報名前電話聯(lián)系學(xué)生,做好學(xué)前調(diào)查。主要是關(guān)于假期的學(xué)習(xí)和生活情況,了解學(xué)生擔(dān)任班長的意圖,以及學(xué)生的身高和視力。
(2)根據(jù)等級和身高安排座位,結(jié)合視力情況,使五組平均分相同,為組團(tuán)管理做準(zhǔn)備。
(3)提出臨時和未來班干部的姓名和名額。
(4)8月8日報名當(dāng)天發(fā)放問卷,召開班會,預(yù)留席位,做好學(xué)前動員,集體感榮譽(yù)將被注入。
(五)任用臨時班干部,一一調(diào)任。家長會后,召開臨時班干部會議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂。
6) 8 月 9 日家長會。主要談?wù)剬W(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況開始調(diào)整,為艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)做準(zhǔn)備。會議之后舉行了臨時班級會議。
(七)8月14日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,準(zhǔn)備分組情況,提出要求。
(8)8月15日至19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律和各項規(guī)章制度,確保全班無重大事件發(fā)生,盡量保證出勤率100%。給導(dǎo)師留下好印象。在訓(xùn)練中,保證吃苦耐勞,在表演中爭取好成績。辦班報創(chuàng)刊,宣傳軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
(9) 開學(xué)一周后,將舉行民選班。實行競爭就業(yè)。
3. 一個學(xué)期的總體規(guī)劃:
A. 培養(yǎng)一支精干精干的班干部隊伍。
B.多班巡回聽講,了解和掌握本班學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、生活和身體狀況,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。 ——深入細(xì)致,使學(xué)生在教育、智力教育、體育運(yùn)動等幾個方面得到了發(fā)展。
C.與學(xué)生家長保持定期聯(lián)系,相互配合,通過學(xué)生家訪、家長會等形式共同教育學(xué)生。
D.經(jīng)常與各學(xué)科老師交流,采取適當(dāng)措施,因材施教,讓智力發(fā)育強(qiáng)的學(xué)生學(xué)到更多的知識,耐心幫助遲到的學(xué)生補(bǔ)課。
E.組織引導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校勞動和各項活動。
F.引導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué),開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)昙壍箶?shù)第一,在學(xué)習(xí)上力爭至少提高一個名次。
4、第一學(xué)期主要教育措施及安排:
(1)組織線上活動。比如中秋節(jié)和教師節(jié),會開燈謎,給老師送小禮物。培養(yǎng)學(xué)生對老師的尊重和友誼。比如國慶期間,組織一次爬白云山活動,增進(jìn)師生關(guān)系。根據(jù)學(xué)校運(yùn)動會的結(jié)果,組織召開表彰大會和知識競賽。
(2)設(shè)立思想交流書:“我用我的筆跡和我的嘴”。有話要說,寫在上面,大家傳閱??梢院炞?。
(3)開展為期一周的“最佳小組”評比活動。每星期一次。由紀(jì)委、考核干部執(zhí)行。通過考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自學(xué)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項目的評價,最終得分最高的一組為本周最佳組。獎勵由最后三支隊伍提供。
(4) 在家長會中展現(xiàn)學(xué)生最好的一面。 比如我最自豪的作業(yè)、我最滿意的作文、我的專業(yè)作品等。發(fā)表了家長會專欄。
(5) 舉辦家長會。 團(tuán)隊和家長組成對抗組進(jìn)行比賽。 內(nèi)容將由:普通話比賽或知識比賽等確定。
(6)每天放學(xué)后舉行“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,十分鐘英文閱讀,十分鐘 中文閱讀,以及偶爾的物理或化學(xué)問題。
(7) 舉行卡拉OK比賽。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動會。
(九)積極開展宣傳建設(shè)。 發(fā)布至少五張或更多海報。
5、預(yù)期效果:計劃可完成95%以上。
班主任工作計劃高中【篇2】
以下是由工作計劃網(wǎng)為您整理提供的關(guān)于高中班主任下學(xué)期工作計劃的內(nèi)容,希望對您有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。
高中班主任下學(xué)期工作計劃
【范文一】
一、本班基本情況
由于本班是中途編班,主要是以一班和四班為主,我又是才接任班主任,從上期表現(xiàn)來看,總體很差,紀(jì)律松散、班風(fēng)不正,學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,個別同學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)目的不明確。從本期開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,由于進(jìn)行了大量的思想工作,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念增強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度有轉(zhuǎn)變,有一部分同學(xué)對前途有一定的信心,整個全班應(yīng)該有活力,是一個有很大可塑性的集體。
二、本學(xué)期基本工作要點
1.確立班級體的奮斗目標(biāo)
班級體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會推動前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的.結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4.關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5.成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
7.積極參加學(xué)校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8.健全班委會和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
三、具體措施
1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進(jìn)行教育。
4.抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5.組織好學(xué)校的各項活動。
6.抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
【范文二】
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制
2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;
4、加強(qiáng)師生對話
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強(qiáng)文化禮儀教育
通過講座、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長
對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展
【范文三】
一、班級管理中,用制度說話。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,在開學(xué)初期繼續(xù)完善班規(guī),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與到班規(guī)的制定中,也讓學(xué)生以后在違反規(guī)定后無話可說。
繼續(xù)推行值日班長制,由班長到值日班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,并實行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
由勞動委員負(fù)責(zé)組織,帶領(lǐng)每組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日,并批評教育。
二、關(guān)注每一個學(xué)生,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
密切關(guān)注學(xué)生思想動向。密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
引進(jìn)競爭機(jī)制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、通過各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
本期活動較多,對學(xué)生積極引導(dǎo),讓他們?nèi)硇耐度牖顒又?,并在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,“我為班級,班級為我”的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
【范文四】
今年我擔(dān)任高xx級(xx)班的班主任。高x對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,,肩上的責(zé)任重大。思考良久,根據(jù)高x學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出高中班主任工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重、信任、平等、關(guān)注。
在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。
關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標(biāo)
努力培養(yǎng)高xx(xx)班的學(xué)生成為合格的一中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。
三、具體措施
1、班級實行制度化管理
(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。
(2)實施班級常規(guī):
班主任工作計劃高中【篇3】
一、繼續(xù)堅持“做人重于成績”的理念。首先要教學(xué)生學(xué)會做人,做一個遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個懂禮儀的人,做一個孝順的人,做一個積極向上有高遠(yuǎn)目標(biāo)的人。
二、繼續(xù)營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期將大力提倡向榜樣學(xué)習(xí),每周都會推出3——5名學(xué)習(xí)上的典范,號召全班向他們學(xué)習(xí),倡導(dǎo)上課積極思考問題,踴躍答問;課間休息時相互請教,加強(qiáng)研討之風(fēng)。針對班級學(xué)生疑難問題較多,基礎(chǔ)不扎實的現(xiàn)實情況,鼓勵同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相解疑,確是不明白的,再去請教老師。對那些破壞班級氛圍的行為將會嚴(yán)厲打擊,堅決處罰。
三、制定本期的班級目標(biāo)并引導(dǎo)學(xué)生制定個人目標(biāo)。本學(xué)期期中和期末,班級總體目標(biāo)是進(jìn)入年級的前二分之一,即8名以前,這個目標(biāo)的完成需要我們?nèi)w同學(xué)的努力,也需要我們每個學(xué)生有自己的個人目標(biāo),完成了個人目標(biāo)方能完成班級目標(biāo)。每次成績揭曉之后,將獎勵班級總分前二分之一和各科單科優(yōu)秀者6名;以達(dá)到激勵先進(jìn)、鼓勵后進(jìn)、在全班形成你追我趕的形勢。
四、本學(xué)期爭取和每一位學(xué)生進(jìn)行一次有針對性的個別談話,對班級情況每周進(jìn)行一次總結(jié),表彰一周來表現(xiàn)突出的學(xué)生,指出班級當(dāng)中存在的問題。對部分學(xué)生將進(jìn)行多次談話教育,力爭教育不留死角。積極配合好年級組統(tǒng)一組織的各項教育活動,特別關(guān)注班級量化管理評比結(jié)果、每周作業(yè)檢查和各科抽考情況。
班主任工作計劃高中【篇4】
班主任工作計劃
一、本班基本情況:
本班是高三的復(fù)習(xí)班,大部分的學(xué)生是由于高考成績不理想,才選擇來校再次奮斗一年。雖然成績不甚理想,但是對于學(xué)習(xí)的自主性和和上進(jìn)心良好。全班50個學(xué)生都帶著夢想重新在高考這個點上重新站了起來。我的肩上承擔(dān)著一份責(zé)任和義務(wù)給他們提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)質(zhì)的課堂。
二、本學(xué)期基本工作要點
1.確立班級體的奮斗目標(biāo)
班級體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會推動前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4.關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5.成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
7.積極參加學(xué)校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8.健全班委會和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
三、具體措施
1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進(jìn)行教育。
4.抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5.組織好學(xué)校的各項活動。
6.抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
王世承
班主任工作計劃高中【篇5】
高中班主任期末工作計劃
一、工作目標(biāo)
制定一個詳細(xì)、具體和生動的高中班主任期末工作計劃是非常重要的,可以幫助班主任合理安排工作時間,提高工作效率,更好地服務(wù)學(xué)生和家長,并為學(xué)生們的順利結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提供支持和幫助。
二、班級管理
1. 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)班級事務(wù):班級管理是班主任工作重點的一部分。我將繼續(xù)與其他教師和教育管理者合作,制定和落實學(xué)習(xí)計劃和行為準(zhǔn)則,確保課堂紀(jì)律和學(xué)生行為良好。此外,我也將組織公正的小測驗和考試,并確保評分公正和及時。
2. 學(xué)生思想教育:關(guān)心學(xué)生的思想發(fā)展是班主任的重要職責(zé)之一。我將與學(xué)生們建立良好的關(guān)系,傾聽他們的問題和困惑,并提供指導(dǎo)和支持。我還將舉辦班會,面對面與學(xué)生交流,定期進(jìn)行集體或個別談話,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和創(chuàng)新精神。
3. 班級文化建設(shè):班級文化是一個團(tuán)隊的精神與凝聚力的象征。作為班主任,我將組織各類文藝活動、體育比賽和志愿服務(wù),并鼓勵學(xué)生積極參與。此外,我還將組織制作班級口號、旗幟和標(biāo)語,以及班級活動紀(jì)念品,培養(yǎng)班級榮譽(yù)感和歸屬感。
三、學(xué)生成績管理
1. 學(xué)習(xí)輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生的實際情況,我將提供個性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我將與教師密切合作,制定個別輔導(dǎo)計劃,并與家長進(jìn)行溝通。我還將鼓勵學(xué)生互相幫助,建立學(xué)習(xí)小組,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
2. 成績分析:我將對學(xué)生的期末成績進(jìn)行詳細(xì)分析,并編寫個人學(xué)習(xí)報告。我將與教師一起討論學(xué)生的優(yōu)勢和不足之處,并提供針對性的建議和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高成績和解決學(xué)習(xí)問題。
3. 學(xué)生評價與獎懲:我將積極參與學(xué)生評價工作,做好相關(guān)材料的整理和資料的匯總,確保評價的公正性和準(zhǔn)確性。此外,我還將根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和努力,組織頒發(fā)獎項和表彰,并與家長進(jìn)行溝通,鼓勵學(xué)生保持成績和進(jìn)步。
四、維護(hù)家校關(guān)系
1. 家長會安排:我將組織期末家長會,與家長交流學(xué)生的表現(xiàn)和發(fā)展情況,聽取家長的意見和建議,共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展問題。
2. 家訪工作:作為班主任,我將選擇適當(dāng)?shù)臅r間和家長進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況和困難,并與家長相互溝通,共同解決學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題。
3. 學(xué)校活動組織:我將積極參與學(xué)?;顒拥慕M織和策劃,并主動與家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通,邀請他們參加學(xué)?;顒?,加強(qiáng)家校合作,共同為學(xué)生提供更好的成長環(huán)境。
五、自我提升與學(xué)習(xí)
1. 專業(yè)學(xué)習(xí):作為一名優(yōu)秀的班主任,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我將積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),提升自己的管理技能和教育理論知識,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
2. 學(xué)科知識更新:為了更好地教育學(xué)生,我將不斷更新和學(xué)習(xí)學(xué)科知識,掌握最新的教學(xué)方法和教材,為學(xué)生提供更全面、科學(xué)和有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
3. 活動經(jīng)驗總結(jié):及時總結(jié)和歸納班級活動經(jīng)驗,找出不足之處并加以改進(jìn),不斷提高活動組織能力,使班級活動更加精彩和有效。
以上就是我制定的高中班主任期末工作計劃。通過細(xì)致而全面的規(guī)劃,我相信我能夠更好地發(fā)揮班主任的職責(zé)和作用,支持學(xué)生順利結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
班主任工作計劃高中【篇6】
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神。
二、主要工作:
首先,抓好班級的常規(guī)管理工作。
1)。以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到。
2)。組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。通過活動,明確班干部職責(zé),提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,同時增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
其次,認(rèn)真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略
1)。開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,使班集體的所有成員目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。
2)。開好主題班會。堅持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷骱脤W(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次,加強(qiáng)與任課老師、學(xué)生和家長的溝通,有針對性的提高學(xué)生成績。
1)。作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個任課老師,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂解難,盡自己最大的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績。
2)。通過心靈空間活動,學(xué)生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,有針對性地談話,感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,及時激勵學(xué)生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,快樂的學(xué)習(xí),快樂的提高,綻放陽光般的笑臉。
3)。另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況,把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。
最后,繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收。
例文四:
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己班主任的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,彌補(bǔ)不足?,F(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下計劃:
一、總體指導(dǎo)思想
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),在本學(xué)期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),成績有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,通過對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強(qiáng)社會實踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,繼續(xù)以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長。
二、增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心
班主任在教育和教學(xué)中,經(jīng)常會碰到這樣一個問題:很多學(xué)生在成長過程中,對人生沒有信心,對學(xué)習(xí)沒有自信,自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應(yīng)該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)中,增加學(xué)生的信心,培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,是使他們刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)的最大的力量,是對自己的信心和自尊感。”學(xué)生對學(xué)習(xí)、對前途產(chǎn)生信心的火炬,是靠老師用愛心的火種去點燃。我國著名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,講過這樣一段事;他讀小學(xué)時,由于方言難懂,又好玩,結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一。這時,同學(xué)們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他,而是不斷地鼓勵他,耐心地開導(dǎo)他。學(xué)年結(jié)束,他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師,尤其是班主任都很有教育意義。要增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心,班主任必須樹立正確的學(xué)生觀。
1、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性,從而形成教育教學(xué)的生動活潑局面,收到事半功倍的效果。否則,只會得到相反的效果。
2、要尊重學(xué)生的人格。班主任不論講課,還是談話,都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動之以情,導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友。
3、要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點,而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任,在教學(xué)中對學(xué)生正確的思路,獨到的見解,閃光的思想,應(yīng)及時給予肯定和贊許。班主任平時應(yīng)對學(xué)生充滿期待,關(guān)愛備至。只有這樣,學(xué)生才會在求知中受到鼓舞,增加動力,激勵上進(jìn),從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài)。
作為一個班主任,不可能每天守在教室里,只有走進(jìn)學(xué)生中,關(guān)心他們,了解他們,愛護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們。同時,也把自已的想法、做法講給學(xué)生聽,也讓學(xué)生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題。
三、班主任要做“六心”人
1、熱心。只有對班主任工作熱心,“捧出一顆心,不帶半根草去”,才能在當(dāng)前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。
2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生,即使有些學(xué)生成績差或有很多缺點,也要理解并幫助他們。這樣,才能贏得學(xué)生的信任,為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。
3、關(guān)心。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想、心理、身體、學(xué)習(xí)、生活、志趣、才能、性格等各方面,及時掌握每一個學(xué)生思想動態(tài)和心理,及時引導(dǎo)和教育,以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點,對犯錯誤的同學(xué)要寬容、有耐心。應(yīng)該對犯錯誤的學(xué)生,留有改正缺點的機(jī)會。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因,不要動輒停課檢查,請家長,諷刺、羞辱,勸其退學(xué)等。再者給他們改過的空間和時間,不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程,應(yīng)當(dāng)抓住犯錯誤學(xué)生的閃光點,耐心細(xì)致的引導(dǎo),積極表揚(yáng)和鼓勵。這樣,才能收到教育的后果。
5、誠心。師生之間要以誠相見,班主任更應(yīng)該如比。這樣,雙方才能達(dá)到心靈上的溝通,從而產(chǎn)生共鳴。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏,才能有的放矢。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育,自覺地學(xué)習(xí)。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6、信心。青少年學(xué)生的可塑性大,世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成,作為班主任,對學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心,要相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。
四、努力實現(xiàn)班級管理科學(xué)化、制度化,培養(yǎng)班干,樹立好班風(fēng)
班級是一個小社會,在這個社會,發(fā)揮每一個成員的作用,努力實現(xiàn)管理科學(xué)化、制度化。是班主任實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,班主任不僅要重視強(qiáng)化學(xué)生的管理職能,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學(xué),要看它是否建立一個全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個性特長;是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等;科學(xué)管理應(yīng)該長期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合;計劃性和科學(xué)性相結(jié)合;開展活動的知識性和學(xué)生年齡相結(jié)合;班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。在實現(xiàn)班級管理科學(xué)化、制度化的過程中,班主任應(yīng)該堅持公平、公正、激勵為主、整體優(yōu)化的原則。進(jìn)行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當(dāng)一碗水端平,辦事公道,讓每一個學(xué)生都受到鼓勵的機(jī)會。比如在期末評選“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”等活動,讓不同方面,不同層次的同學(xué)受到獎勵。也可在班級召開民主生活會,學(xué)生量化考核等要實行優(yōu)化機(jī)制。這些有利于培養(yǎng)學(xué)生管理能力,形成良好的班風(fēng),有利于素質(zhì)教育的發(fā)展,這也是班主任的工作方法。
五、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
每個班都會有差生(指學(xué)習(xí)和思想方面),但每個學(xué)生都有他的閃光點,班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘長處,加以正確引導(dǎo)。使之發(fā)揚(yáng)長處,改正缺點。在引導(dǎo)他們的時候方法要正確,如:碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學(xué)生,不妨給他開個笑話,你是不是”特困生”等等,多點鼓勵,多點贊揚(yáng),給他足夠的信心和自尊心。讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時候,就會感到學(xué)習(xí)有樂趣。每個學(xué)生都有他的閃光點,只要班主任善于發(fā)掘,細(xì)微觀察,加以引導(dǎo),一定會使差生轉(zhuǎn)化過來,成為用人才。
總之,班主任工作是一個較復(fù)雜的工作,它牽涉的面廣、點多,要想將班主任工作真正做好,我們的班主任必須尋求多種方法,針對不同的班級體、不同的學(xué)生個體實施不同的方法,但也不要局限于某一、兩種方法,有時科學(xué)地將各種方法并用才會有收效。以上就是本人這學(xué)期的班主任工作計劃,如有不妥,望指出改進(jìn)!
班主任工作計劃高中【篇7】
二年級(3)班是一個充滿活力和希望的團(tuán)體。為營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,邁向優(yōu)秀班體,現(xiàn)擬定如下方案:
< p> 1.重建班干部隊伍,做好班級管理常態(tài)化首先,在學(xué)期伊始,重建班干部隊伍,提高班干部的服務(wù)意識,強(qiáng)化班干部的服務(wù)意識。領(lǐng)頭人。此舉是為了讓更多的學(xué)生加入到管理和服務(wù)班級的隊伍中,增強(qiáng)主人公的意識,認(rèn)識個人在群體中所扮演的角色,同時鍛煉學(xué)生的管理和組織能力,從而驅(qū)動其他學(xué)生。集體建一堂課。班干部的產(chǎn)生有自薦和選舉兩種形式,對候選人的要求更嚴(yán)格:學(xué)習(xí)成績可能不是很好,但必須在提高。紀(jì)律、衛(wèi)生等集體活動要帶頭參與,努力做表率。
其次是班級管理的規(guī)范化,如制定值班制度、自我管理制度等,強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生行為守則》,提高道德意識和文化意識,并有意識地定期對學(xué)生進(jìn)行定期教育。表揚(yáng)有行為習(xí)慣并取得顯著進(jìn)步的學(xué)生。通過系列活動促進(jìn)提高。
第二,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高班級整體水平
學(xué)習(xí)需要熱情,有必須是鍥而不舍、鍥而不舍的精神,要打持久戰(zhàn)。整體來看,高二三班的學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,但也有部分學(xué)生沒有方向感,學(xué)習(xí)缺乏信心。根據(jù)類似情況,我們做出如下計劃:
首先,引導(dǎo)學(xué)生找到自己的精神支柱,所謂精神支柱,即學(xué)習(xí)的動力源泉和學(xué)習(xí)的動力源泉。學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能做到“我要學(xué)”,根除“我要學(xué)”的不良心理。因此,我們要時刻關(guān)注學(xué)生的心理,多和學(xué)生交流。因此,我決定使用個人的心連心和小組討論。以討論現(xiàn)實和未來的形式,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,奮發(fā)向上。
其次,積極開展有意識的班級集體活動,使課堂內(nèi)外相得益彰。
如舉辦主題班會、演講比賽、辯論賽等,激發(fā)學(xué)生的生活熱情。黑板報是學(xué)生自由發(fā)揮個性和才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不是刻意要求的,讓學(xué)生可以自由設(shè)計和玩耍,把藝術(shù)和內(nèi)容很好地結(jié)合起來,展現(xiàn)自己的個性和才華。學(xué)期末開展班級板報評價活動,以兩組為單位,以學(xué)生為評委,在評價中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次與各學(xué)科老師合作,??及時了解全班同學(xué)的動態(tài)和學(xué)習(xí)情況。
三、優(yōu)補(bǔ)劣,取長補(bǔ)短
對于老師來說,每個學(xué)生都是好人選
親愛的,他們都在發(fā)光。因此,幫助學(xué)生提高成績是教師義不容辭的責(zé)任。這里的“優(yōu)”和“差”是相對的。對于學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)、自我意識比較強(qiáng)的學(xué)生來說,要求他們有更高的標(biāo)準(zhǔn),有各種各樣的才能。避免自滿。當(dāng)然,這因人而異,不能不切實際。對于學(xué)習(xí)意識差、學(xué)習(xí)意識低的學(xué)生,要多給予鼓勵和幫助,多與他們交流,一起討論,找出存在的問題,如缺乏自信、不努力、心理障礙等,才能成為學(xué)生的好老師和朋友。
第四,尊重學(xué)生的意見,一起討論班級的問題
班級是每個學(xué)生的班級,每個學(xué)生都有責(zé)任 共同建設(shè)班級。因此,在處理問題時,我會聽取學(xué)生的意見,與他們討論,力求把問題徹底解決,比如如何更好地督促學(xué)生認(rèn)真完成勞動任務(wù),如何營造和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為班級。相信在里面的同學(xué)一定有更好的感悟,然后大家一起討論,讓同學(xué)們覺得自己是班上的主人,言行對周圍的人有一定的影響,所以他們可以逐漸有意識地管理自己。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
班級是學(xué)生組成的群體,是學(xué)生成才的領(lǐng)域。因此,在班組建設(shè)過程中,一定要以學(xué)生為主體,給他們更多的自由和自我提升的空間。當(dāng)然,學(xué)生群體有其特殊性。比如,如果是未成年人,就要更加理性地管理班級,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
班主任工作計劃高中【篇8】
本學(xué)期我擔(dān)任了高二(12)班,一個有著62個學(xué)生組成的大班級,因為是文科本科班,學(xué)生男女比例為23:39,應(yīng)該說比例是失衡的,而且女生拼接認(rèn)真、踏實、成熟,暫時領(lǐng)先。但是靈活、潛力不足。根據(jù)本班的現(xiàn)狀,結(jié)合年級的規(guī)劃,擬定班主任工作計劃:
首先,學(xué)期起始,重建班干隊伍,提高班干的服務(wù)意識,強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來,增強(qiáng)主人公意識,認(rèn)識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。
其次,班級管理常規(guī)化,如制定值日制度、自我管理制度等,強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高道德意識和文化意識,平時有意識的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,定期對行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚(yáng)。通過開展一系列的活動,來促進(jìn)提高。
學(xué)習(xí)是要有熱情的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。高二(12)班同學(xué),從整體上來說,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感,信心不足。根據(jù)類似情況,做出如下打算:
首先,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)” 的不良心理,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,于是,我決定采取個別談心、集體討論的形式,探討現(xiàn)實和將來,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進(jìn)取。
其次,積極開展有意的班集體活動,課內(nèi)課外相得益彰。
如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學(xué)生自己設(shè)計,自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個性和才華。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,由學(xué)生作評委,在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
班主任工作計劃高中【篇9】
時光荏苒,從不等人,我們將繼續(xù)寫新詩,開啟新征程,寫下計劃,準(zhǔn)備下一部作品!制定計劃時沒有線索?以下是范文網(wǎng)小編收集的高中德育班工作計劃和高中班主任工作計劃德育目標(biāo),供大家品嘗。
高中是學(xué)生的重要階段。不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更要重視德育工作。制定德育工作計劃可以提高學(xué)生的思想素質(zhì)。以下是小編為大家整理的《高中德育班工作方案》。僅供參考,歡迎閱讀。
我。指導(dǎo)思想
圍繞本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體思路,在“全面優(yōu)化、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以發(fā)展教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任敬業(yè)、教書育人為保障,以學(xué)生的自我為中心——教育是一種有效的方式。充分發(fā)揮家長輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度引導(dǎo)和活動引導(dǎo),努力構(gòu)建學(xué)校教育、班級管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育管理模式,促進(jìn)發(fā)展學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。全面提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。在高一的特殊和關(guān)鍵階段,幫助學(xué)生擺脫身體、心理和社會氛圍的不利影響,引導(dǎo)學(xué)生走上正軌,擺脫一些不健康的心理思想,緩解學(xué)生心理壓力大,專心學(xué)業(yè),這是班主任的工作。在重中之重。
二。班級情況分析
從開學(xué)各方面來看,本班學(xué)生總體情況良好,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有了很大提高,大部分學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍不排除少數(shù)學(xué)生自制力差、學(xué)習(xí)效率低的情況。本學(xué)期,學(xué)生要進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ,努力引導(dǎo)學(xué)生個體取得明顯進(jìn)步,大膽讓學(xué)生做自己能做的事,做好組織指導(dǎo)工作,最大限度地創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班級集體。
三。德育工作
貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為規(guī)范》。由于高一是最麻煩的年級,因為高一學(xué)生對學(xué)校的各個方面都陌生而膽小,所以每個學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范、尊重老師和紀(jì)律、時刻注意自己的容貌和容貌為以后的高中學(xué)習(xí)和生活做好充分的準(zhǔn)備,從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
積極做好后進(jìn)人員的改造工作,努力讓后進(jìn)人員以失敗者的身份來,以勝利者的身份離開。后進(jìn)生的教育和管理一直是班主任工作中的難點,但也是提高班級整體教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對此,作為班主任,首先要以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查,找出他們?yōu)槭裁词遣钌?,因材施教,以誠相待,不時耐心地幫助他們到時候,真正做他們的知己。朋友,最可靠的朋友。及時加強(qiáng)對學(xué)習(xí)成績不佳者的心理疏導(dǎo),幫助他們消除或緩解各種心理憂慮,讓他們實現(xiàn)自己的價值。同時,我也為后進(jìn)生創(chuàng)造條件和機(jī)會,讓他們發(fā)揮自己的長處和長處,讓他們嘗到成功的喜悅和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,配合學(xué)校團(tuán)委、教務(wù)處工作,積極開展有利于學(xué)生身心發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校德育活動,按照學(xué)校政教辦的安排,做好“誠信、責(zé)任、自律、感恩”的教育工作。
四。本學(xué)期的具體目標(biāo)
1.進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的重要性,注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生相處融洽,建立既是老師又是朋友的新型師生關(guān)系。
V.具體措施
(一)繼續(xù)做好學(xué)生思想工作。
(1) 與個別學(xué)生進(jìn)行耐心的交談,直到成功為止。
(2)了解和關(guān)愛學(xué)生,努力啟蒙學(xué)生,努力做心理專家和指導(dǎo)者。
(3)利用空閑時間進(jìn)行家訪,及時與家長溝通,統(tǒng)一思想。
(4)對于一些需要進(jìn)步的學(xué)生,要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們上一個更高的層次。
(二)常規(guī)工作:
(一)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各類評價活動,形成比對、學(xué)習(xí)、奔波、助陣,大家爭做石油“月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每兩周召開一次班干部會議,并做好記錄。鼓勵班干部積極創(chuàng)造性地處理班務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參與志愿活動,使他們接近社會,了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和為人民服務(wù)的意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各學(xué)科教師交流,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2.做好后進(jìn)生的改造工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,利用班會開展知識競賽、閱讀交流、辯論會等形式多樣的活動。
4.加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)和下午自習(xí)的自我管理。
我。原則與目標(biāo)
在接手新班級時,在快速熟悉學(xué)生并盡力引導(dǎo)學(xué)生的過程中,我將遵循尊重、信任和關(guān)心的原則,并做好全班德育工作。希望高一第一學(xué)期,能夠構(gòu)建和諧和諧的生活群,科學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮的課風(fēng)和課,健康積極的精神面貌,努力成為一名先進(jìn)、學(xué)校文明課。集體。
二、具體措施
再次接手一個新的高中生是莫大的榮幸和壓力。量力而行,不斷學(xué)習(xí),注重征求意見,不斷思考,注重總結(jié),努力適應(yīng)班主任提出的新要求。針對目前我對學(xué)生知之甚少,班級也不是很熟悉的情況,我已經(jīng)大致理順了自己的思路,我會從以下幾個方面為班主任制定自己的工作計劃。
第一:讓學(xué)生充分了解高一的特殊性,盡快適應(yīng)高中生活。
俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。高一第一學(xué)期作為初中的過渡期,在學(xué)生的高中生活中起著至關(guān)重要的作用。因此,了解這個階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效工作的先決條件。這個階段環(huán)境變化很大,學(xué)生的不穩(wěn)定性很高。學(xué)生從初中到高中,從原校到我校,客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境改造過程,作為班主任一定要重視。
首先是年齡的變化,必然要求處理周圍關(guān)系的方式發(fā)生變化。如果這些變化不能處理好,勢必影響以后的學(xué)習(xí)和生活;
二是學(xué)習(xí)階段的變化。因為初中和高中所接受的知識結(jié)構(gòu)不同,需要改變學(xué)習(xí)方式;
最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的變化。學(xué)生剛?cè)雽W(xué),所以學(xué)校各方面的制度、校規(guī)校紀(jì),以及學(xué)校的一些具體行動都不是很清楚。學(xué)生處于一個極不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期。班主任工作要跟進(jìn),力求一絲不茍,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。
具體來說,首先是生活習(xí)慣等方面或多或少的不同,尤其是住在校園的學(xué)生。因此,班主任要注意引導(dǎo)學(xué)生在工作中互相尊重、互相包容、互相幫助,這樣才能形成良好的團(tuán)隊精神。只有這樣,才能在尊重個人的同時,發(fā)揮群體的強(qiáng)大凝聚力。其次,家庭背景復(fù)雜,心理人格特征多。從心理學(xué)的角度來看,這個年齡段家庭條件較差的學(xué)生具有性格敏感、個性突出、需要被尊重、保護(hù)隱私的強(qiáng)烈愿望等特點。作為班主任,他必須在這一點上多加關(guān)注和研究,保證學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。第三,也是最重要的一點,因為高中和初中教學(xué)的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)有很大的不同,很多學(xué)生可能會在一段時間內(nèi)難以適應(yīng)這種大的變化,從而無法掌握有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)并且對學(xué)習(xí)感到困惑。 ,而生活中的不適應(yīng)也會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,對于剛進(jìn)入高中的學(xué)生來說,盡快適應(yīng)學(xué)校生活,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)是非常重要的。在過渡期,一旦學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)特點,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,未來三年的發(fā)展將具有強(qiáng)大的動力。本學(xué)期開學(xué),課堂作業(yè)的重點是讓學(xué)生盡快適應(yīng),讓學(xué)生明白“怎么學(xué)”,從而形成勤奮學(xué)習(xí)、勤奮探究的好習(xí)慣。
第二:主要工作方式。
科學(xué)的管理方法和和諧的生活環(huán)境是集體成長進(jìn)步的前提。作為這個集體的管理者,他必須有自己的管理理念,但由于知識淺薄,能力不足,他主要會從以下幾個方面去努力。
1、開學(xué)之初,要完善制度,形成規(guī)則。
大國小班都是這樣。為此,我將貫穿學(xué)校各項管理規(guī)定,根據(jù)班級特點完善機(jī)制,形成合理的管理制度,但同時,我會注重制度的落實,不為所動。剛性,使各種系統(tǒng)可以最有效。實施。
2.民主成立班委會,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
軍訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)員們的意愿和軍訓(xùn)中的觀察,在大一xx班成立了第一班委員會。目前,各班干部工作更加積極,為開班營造了更好的氛圍。三周后,全班將通過民主選舉產(chǎn)生第二屆全班委員會。班干部,分班工作,把責(zé)任落實到個人。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體精神,提高班級凝聚力,營造團(tuán)結(jié)友愛、進(jìn)取精神的班級作風(fēng)。
學(xué)生是班級管理的主體,所以我會著重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立、各項活動的組織實施,到班級榮譽(yù)的維護(hù)、班風(fēng)的形成,學(xué)生最大程度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求,管理工作的重點。信任學(xué)生,鍛煉學(xué)生,發(fā)展綜合能力。同時,作為班主任,也要把自己融入課堂,讓學(xué)生感受到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的目標(biāo)。只有這樣,才能實現(xiàn)和諧共贏。
本學(xué)期,班級將通過專題班會來促進(jìn)學(xué)生之間的交流。在學(xué)校運(yùn)動會等活動中,重點還在于培養(yǎng)學(xué)生為集體爭光的精神。通過這些活動,可以提高集體的榮譽(yù)感,從而提高班級的凝聚力,營造團(tuán)結(jié)友愛、進(jìn)步的班級風(fēng)貌。
4.工作中注意實際,實事求是。我會圍繞學(xué)校的要求和班級的特點,抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點都是立足實際,任何教學(xué)工作和德育工作都不會追求“大”,而是只有“真實”;
我自己作為班主任,要保持頭腦冷靜,不要急功近利,專注于把班級帶好,不要給學(xué)生施加壓力或負(fù)擔(dān)自己,讓學(xué)生和自己有一個積極健康的心態(tài)。
5.把握細(xì)節(jié),默默潤物。除了教學(xué),班主任的工作更多的是德育。作為學(xué)校德育工作的第一線,需要處理的細(xì)節(jié)數(shù)不勝數(shù)。因此,要注重細(xì)節(jié),關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。針對本班學(xué)生的個性特點,在管理教學(xué)中,方法靈活,熱情關(guān)懷,尊重平等,信任關(guān)懷,真正做到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。
6.加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)。
由于高中學(xué)習(xí)壓力的加大,很多學(xué)生的心理可能會發(fā)生很大的變化。我會盡量關(guān)注每位同學(xué)的心理變化,及時對比較脆弱的同學(xué)進(jìn)行個體化治療。心連心的談話可以使學(xué)生有良好的態(tài)度。
7.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,共同管理孩子。
家庭因素對孩子的學(xué)習(xí)有著非常重要的影響。有的家長對孩子要求很高,可能導(dǎo)致學(xué)生心理壓力過大,學(xué)習(xí)不進(jìn)退。而有些家長可能對孩子過于放任,不利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,也有利于學(xué)校工作的開展和老師對孩子的更好培養(yǎng)。孩子的成長應(yīng)該由學(xué)校和家庭共同分享。
8.不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因為我的能力還不夠,而高中是學(xué)生生理和心理完全成熟的時期,為此必須要有緊迫感,多學(xué),多思考,多研究。培養(yǎng)“防患于未然”的能力??傊?,我會自己做:向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),向年輕的同事學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
德育工作方案由小編精心推薦
小學(xué)德育工作方案 |初中德育工作計劃|高中德育工作計劃|大學(xué)德育工作計劃
高中班級德育工作計劃(共4個)
初中班級德育工作計劃
高中德育工作計劃
班級德育工作計劃
p>中學(xué)德育工作計劃
班主任工作計劃高中【篇10】
新的一個學(xué)期就要開始了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗也越來越豐富了,對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
一、班級基本情況 :
本班共有學(xué)生51 人,其中女生27人,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。
二、工作目標(biāo):
1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、期中.期末測試全班同學(xué)達(dá)標(biāo)。
班主任工作計劃高中【篇11】
這個學(xué)期,我是高三(七)班的班主任,也是高三(七)九十三班的語文班主任。一切從頭開始。這是一項新鮮且具有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然我也有很多責(zé)任。遠(yuǎn)方,我班老師這學(xué)期的工作力求從小事做起,從小到小要求成績。
1.班級管理,用制度說話
1.實行獎懲制度,加強(qiáng)紀(jì)律。
對于因不能保證正常上課秩序而遲到或曠課的學(xué)生,實行罰款制度,同時對全日制在月的學(xué)生和全日制在學(xué)期內(nèi)將獲得獎勵。
2. 保證安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從班長到值班班長再到普通學(xué)生,及時反饋課堂紀(jì)律,落實課堂作業(yè)和自學(xué),確保自學(xué)課堂的正常進(jìn)行。
3.保證生活環(huán)境整潔。
值班班長帶領(lǐng)組值班,負(fù)責(zé)人值班一周。對不負(fù)責(zé)認(rèn)定值班學(xué)生的,嚴(yán)重扣分的,對值班學(xué)生處以罰款并重新上崗。
2.在學(xué)習(xí)和生活中保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)
1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高低時,情緒也是一樣的,所以要密切關(guān)注學(xué)生的思想,及時為有消極和悲觀思想的學(xué)生做好工作,時刻保持樂觀進(jìn)取態(tài)度。 ,要及時對心理咨詢室的老師進(jìn)行輔導(dǎo),做好心理調(diào)適。
2.引入競爭機(jī)制。
對每個月的考試成績,總分和排名都列在大名單中,了解學(xué)生在階段的學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生設(shè)定下一個目標(biāo),通過達(dá)到目標(biāo),目標(biāo)的完成與未完成的情況進(jìn)行比較。 ,找差距,找原因,才能在考試中取得突破。
三、在日常生活中,解決學(xué)生的實際困難
1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,形成高三補(bǔ)習(xí)班的生活格局,跟上節(jié)奏,不能太快,不能太慢,一次放松調(diào)整狀態(tài),把最好的身心投入到學(xué)習(xí)和生活中。
2. 實施家訪,了解學(xué)生生活的真實情況。
所有的高中生都是宿舍學(xué)生。班級將到他們生活的地方,真正了解他們的真實生活,學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞,生活中是否有任何困難,幫助他們及時解除后顧之憂,全身心投入學(xué)習(xí)。生活。
一年可以很短也可以很長,讓我們用恒久的毅力和毅力做每一件小事,相信我們的汗水一定能澆灌明天成功的花朵。
班主任工作計劃高中【篇12】
班主任是為學(xué)生規(guī)劃人生,為集體設(shè)計藍(lán)圖的人。蘇聯(lián)教育家加里寧曾說:"教育是困難的事業(yè)。它不僅是科學(xué)事業(yè),也是藝術(shù)事業(yè)。"我想,說他是困難的事業(yè),并不是因為奠基的艱辛;說它是科學(xué)事業(yè),是指育人有科學(xué)規(guī)律,要科學(xué)育人。藝術(shù)事業(yè)是指要講究藝術(shù)。
我班有一名學(xué)生,是從縣城來的,父母都在外地工作,他除了體育好點以外,成績是我班最差的一個,紀(jì)律更不用說,隔三差五的遲到,上課說話,不做作業(yè),不良習(xí)慣很多;為此我找他多次談話,他都每次"虛心"聽取我的意見,可是不出一兩天他還是照樣,曾經(jīng)按照班規(guī)處罰他做了兩周的值日,跟家長談話,但這并沒有解決本質(zhì)問題,他的這些壞習(xí)慣絲毫沒有改變。
高一上期9月份的一天,我接到保衛(wèi)科生管的電話,他說:"今天他巡宿舍時,我班的陳同學(xué)跟管理員吵架,用臟話對管理員說了一些不好聽的話,罵得非常難聽,并已經(jīng)叫這位同學(xué)寫檢討書,希望班主任處理一下。"我就說:"好的.,晚上我先找他談?wù)?,看他怎么說,我一定會解決的。"
晚自習(xí)第三節(jié)還有30分鐘時,我走進(jìn)教室,到陳同學(xué)面前問他:"今天的事,檢討書寫了沒有?"他說:"老師,還沒寫完呢?"突然我有一種想法,讓他到講臺去當(dāng)著全班同學(xué)檢討,想到此,我又對他說:"要到講臺上去檢討!"聽到這句話,那位同學(xué)突然臉上一陣紅說:"老師,不會吧?"我就說:"有什么不會啊!就是要上講臺去說!"說完就走了。
過了10分鐘,我又走進(jìn)教室,用眼神暗示他上講臺檢討,我本以為他會拒絕的,但是他還是走上了講臺,進(jìn)行了檢討??墒?,我突然發(fā)現(xiàn)他的檢討講得也有一些道理,他說:"今天中午休息時,他正在勸說沒有按時休息的同學(xué)快點,聲音剛好被生管老師聽到了,就說他不按時休息,如果這樣就要扣班級考核分。聽此,他就覺得管理員太過分啦,就跟管理員爭吵起來了。"他又說:"他雖然有錯,但是管理員也有不對的地方,動不動就拿扣分來壓他們。他認(rèn)為管理員素質(zhì)那么低,不會尊重我們學(xué)生,因此根本不值得我們尊敬。"聽到此,臺下的同學(xué)都笑了,看到這個情景,我突然覺得臺下有部分同學(xué)是認(rèn)同他的看法的。此時我覺得自己這樣做到底是對還是不對?我這樣做會不會給他造成心理傷害?他以后還會不會見我面時給我打招呼……
此時,我覺得該如何評定這個學(xué)生非常難,既不能否定他做得不對,又不能完全否定他做得對,因為無論持哪一方面,我覺得都會給學(xué)生傷害。因為如果說學(xué)生不對,那就會給學(xué)生造成心理傷害,覺得班主任不講道理;如果說學(xué)生做得對,那就會助長這種不好的風(fēng)氣。所以此時我先肯定他說得有道理,確實管理員有時候不了解情況,做得不對。但是那是他的職責(zé)所在,當(dāng)生管不容易,即使他有不對的地方,我們還是應(yīng)該要尊敬他的啊。而且你都知道管理員素質(zhì)不夠,你還要跟他爭吵,那不是也顯得你素質(zhì)也不夠嗎?而且你是接受了比較高的教育了,管理員沒有接受多少教育,所以你更不應(yīng)該跟管理員爭吵。如果按你這樣的想法,對你不尊敬的人,我們都不應(yīng)該尊敬他了是嗎?如果你父母不尊重你,你是不是就不尊敬他們啦?如果你在街上遇到個瘋子罵,你就覺得這個瘋子不尊敬你,你就跟他爭吵嗎?我覺得你不可能會這樣做的是吧,所以我希望同學(xué)們在遇到這樣的問題時,應(yīng)該多點忍讓,體現(xiàn)自己的品質(zhì)。最后,我還說,陳同學(xué)讓你上講臺來檢討可能會傷害你的自尊心,在此老師向你道歉。講完這些我就走了。
從這件事,我得到了一些啟發(fā),我們作為教師,每當(dāng)在批評學(xué)生之前,一定要先問問自己,事情搞清楚了嗎?事實是這樣嗎?我批評得有理有據(jù)嗎?千萬不能憑主觀想象就草率處理。因為孩子的心是稚嫩而脆弱的,傷害了就很不容易愈合。
由此,我又想到了這事之后發(fā)生的一件事,更讓我覺得做為一個班主任要尊重學(xué)生,感受學(xué)生的心理,不能憑感情用事。10月份的一天,我正坐在辦公室備課,值日老師跑來告訴我,說我班的自習(xí)課有6、7個人缺席,當(dāng)時我聽了就非常氣憤,怎么這么多人缺席,到底是什么原因?
晚自習(xí)剛上課,我就把這幾個缺席的學(xué)生叫到辦公室,不管青紅皂白就亂罵一通,無緣無故為什么會缺席、逃課,然后叫他們每人先寫一封檢討書再說,說完,那幾個學(xué)生就低著頭走進(jìn)了教室。事后,我找了幾個班上的學(xué)生了解情況,最后得知,那幾個缺席的學(xué)生是去練球去了,因為這段時間學(xué)校正在進(jìn)行班級籃球賽,他們想打得更好一點,為班級爭光而去練球。聽了學(xué)生的話,我感到有些后悔,為什么當(dāng)時沒把情況問清楚。在這之后,我又找來那幾個學(xué)生,對上次大發(fā)雷霆表示歉意,但又教育他們雖然出發(fā)點是正確的,但也要分清楚時間、地點。從此,那幾個學(xué)生再沒有出現(xiàn)此類現(xiàn)象。
由這兩件事,我得到了許多感悟。我們作為一名教師,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈,得到學(xué)生在感情上的接納,才能更好地教育學(xué)生。這就要求我們作為教師,不但要有扎實的專業(yè)知識和教學(xué)能力,還得懂得一些教育心理學(xué)知識。我們教師要進(jìn)行換位思維,站在學(xué)生的角度上考慮一些問題,這樣才能保持一顆童心,才能真正走進(jìn)孩子們的真實的心理世界。我們教師還要關(guān)注心理脆弱的學(xué)生,因為現(xiàn)在的學(xué)生,很多時候會表現(xiàn)出與實際年齡不相符合的成熟,"喜怒不形于顏色",不細(xì)心的教師就只會看到表面現(xiàn)象,而錯過與學(xué)生的及時的溝通,做到分析問題和解決問題的最佳時機(jī)。
班主任工作計劃高中【篇13】
我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒有時間回味。
來到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:
班級情況:
1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律較差。
2、班級總體紀(jì)律情況較好,活動較為積極,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。
3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺。
4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。
工作內(nèi)容:
1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育。
2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。
3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。
4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。
工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。
工作措施:
建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
第一到第四周:
1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。
2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題;
3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;
4、召開班干會議,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。
第五到第九周:
1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;
2、編排詳細(xì)的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;
3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。
完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好。
第十到十三周:
1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),互相配合;
2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);
3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。
2、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
第十八周到二十周:
1、加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動中;
2、開展主題班會活動,對月考進(jìn)行反思和總結(jié),對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃;
3、進(jìn)行校運(yùn)會前的訓(xùn)練、動員活動,鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場式和運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練。
圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。
第二十周到二十二周:
1、對校運(yùn)會前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);
2、做好班主任的交接工作,為離校做好準(zhǔn)備。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。
自開學(xué)以來,我一直在觀察班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運(yùn)動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)驗,我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級的'班干及幾個有號召力的同學(xué),號召帶動同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強(qiáng)。
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。
現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
對于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
一、了解班級學(xué)生基本狀況:
1、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
2、合理安排班級干部,增強(qiáng)班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。
二、加強(qiáng)道德教育:
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.
3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
本學(xué)期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
2、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天三掃。
4、加強(qiáng)二課、二操、二活動。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅持每周的健康教育。
5、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。
6、對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
7、做好期末考試動員和結(jié)束工作。
班主任學(xué)期工作計劃十三篇
為了更好地完成工作目標(biāo),我們應(yīng)該盡快學(xué)會撰寫工作計劃。工作計劃的制定,可以讓我們更加認(rèn)真的去思考崗位工作,你知道該怎樣寫好一份工作計劃呢?也許以下內(nèi)容“班主任學(xué)期工作計劃十三篇”合你胃口!請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
班主任學(xué)期工作計劃【篇1】
xx 年級 xx 班有 xx 個學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多的心理問題出現(xiàn),給班級管理帶來了很大的困難。但學(xué)生們聰明伶俐,多才多藝,是我校綜合素質(zhì)較好的班級。
1.重視教育
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,有利于學(xué)生的成長進(jìn)步。良好的行為習(xí)慣有利于一個人的終生發(fā)展。因此,在課堂上進(jìn)行良好的德育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想實際情況,密切配合學(xué)校德育工作,本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行多方面、多角度的定期培訓(xùn)。充分利用班會時間,學(xué)習(xí)《一日例行》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為守則》,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中知道什么是對,什么是錯。日常學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
二是重視德育工作
合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生德育工作。本學(xué)期,我們將利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一等重大活動,舉辦一些有意義的主題團(tuán)隊會,讓同學(xué)們明白做人的道理,讓同學(xué)們學(xué)會合作與合作學(xué)會在各種活動和勞動中生活。
三、注意衛(wèi)生工作
注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。打掃衛(wèi)生不僅可以讓身體健康,還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,清理桌案和箱子,勤放物品,勤晨練。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚安排值班學(xué)生打掃衛(wèi)生,并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查監(jiān)督。對積極主動、及時清理的學(xué)生或團(tuán)體給予獎勵。同時,用花草美化環(huán)境,開展愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草教育。
4. 培養(yǎng)班干部
班主任光靠班管是不夠的,班干部是班管的小幫手。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作,學(xué)會管理。并及時召開會議,針對工作中遇到的問題,傳授工作方法,明確自己的職責(zé),指出自己的長處和短處以及今后的工作方向。
五、加強(qiáng)對后進(jìn)生的管理
面向全體學(xué)生,分類教學(xué),加強(qiáng)對后進(jìn)生的引導(dǎo),從關(guān)愛學(xué)生的角度出發(fā)去學(xué)關(guān)于關(guān)愛學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們在成長道路上的發(fā)展。
六、及時了解學(xué)習(xí)情況
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握情況,因材施教,攻堅克難分促進(jìn)全班穩(wěn)定、扎實上升。
7、家庭教育的結(jié)合
經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的改造,抓兩端,提中,讓全班形成一盤棋,真正成為團(tuán)結(jié)向上的班組。
八、重視關(guān)愛教育
關(guān)心學(xué)生生活,及時聯(lián)系家長,體諒他們的幸福,了解他們心理,建立平等和諧良好的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,讓班主任做得更好。
九、做好少先隊的工作
班主任的工作很重要,就是班主任的工作。是 充分 發(fā)揮 學(xué)生 特長 , 促進(jìn) 學(xué)生 個性 的 有效 途徑 .本學(xué)期,我們將積極配合學(xué)校少先隊大隊,結(jié)合實際,做好各項活動。
十、重視文化工作
教育學(xué)生參加學(xué)校開設(shè)的各項課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文化娛樂活動,重視積極參與各類比賽,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮教育陣地在各項活動中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,讓學(xué)生心中有他人、有群體。
這個學(xué)期,我會以朋友的身份和同學(xué)們交談,用心去溝通,用欣賞的眼光去尋找同學(xué)們身上的每一個閃光點。我相信,只要我們關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、包容學(xué)生,就能找到打開學(xué)生心靈的鑰匙。以上措施只是我本學(xué)期上課的初步計劃,我會在以后的工作中不斷完善。如有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
班主任學(xué)期工作計劃【篇2】
新學(xué)期開始了。安全是學(xué)校的重中之重。今天我們將在這里制定一個安全計劃。以下是本計劃的具體內(nèi)容。
1.系統(tǒng)建設(shè)。檢查各房間、各班級的安全工作制度是否健全。
2. 學(xué)校建筑安全。每周對教室、宿舍、食堂、機(jī)房、供電線路、消防設(shè)施等重點部位進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
3.學(xué)校周邊環(huán)境。配合派出所民警加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查和清潔工作。對于交通安全隱患可能性較大的路口,請及時向交警部門報告,協(xié)助管理,確保學(xué)生上下學(xué)安全。
4.安全教育。定期檢查安全教育開展情況,定期檢查黑板上安全教育的落實情況。
5. 食品衛(wèi)生。對食堂、商鋪進(jìn)行定期巡查,禁止“三不”和過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園。定期督促廚師進(jìn)行身體檢查,防止流行病和傳染病的發(fā)生。
學(xué)校安全信息通報制度
1、發(fā)生一般性安全事故或知悉安全相關(guān)信息時,第一現(xiàn)場負(fù)責(zé)人或知情人應(yīng)及時報告學(xué)校的情況。學(xué)生的班主任,學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。
2.如發(fā)生嚴(yán)重安全事故,學(xué)校在了解情況后,將按照安全信息報告程序向教育局報告安全信息。發(fā)生食物中毒或傳染病暴發(fā)的,還應(yīng)向衛(wèi)生防疫部門報告。
3、如發(fā)生安全事故,班主任應(yīng)及時通知家長趕到學(xué)校,并主動協(xié)助解決問題,刻不容緩。
4、如發(fā)生安全事故,為保證學(xué)校穩(wěn)定,做好安全教育工作,可將情況通知全體學(xué)生。
5、班主任應(yīng)及時告知學(xué)生學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校時間和離校時間、學(xué)生異常缺勤或擅自離校、學(xué)生身心狀況異常等情況。等監(jiān)護(hù)人。
6、對于有特殊體質(zhì)、特定疾病或其他生理心理異常的學(xué)生,班主任要做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康安全信息,保護(hù)學(xué)生的身心健康。依法享有個人隱私權(quán)。
學(xué)校大型活動申報制度:
1、舉辦大型活動必須遵守國家和地方法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度,不得損害利益學(xué)校、社會或其他人。
2、舉辦大型活動,應(yīng)向?qū)W校主管部門提出書面申請。除了內(nèi)容活動,還有安全措施和人員責(zé)任。委托人有權(quán)批準(zhǔn),委托代理人對事件負(fù)全責(zé)。
3、根據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,活動的組織者和負(fù)責(zé)人對活動的全過程和人員的安全負(fù)全部責(zé)任。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)對班主任及全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對班主任及全體師生的法律觀念、交通安全意識、消防常識的宣傳教育。以提高班主任和全體學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、愛校守法、遵紀(jì)守法保護(hù)學(xué)校的責(zé)任感。
5、組織郊游活動和大型活動,領(lǐng)導(dǎo)和教師必須帶隊到活動現(xiàn)場調(diào)查,查明情況,消除事故隱患。
6.組織學(xué)生郊游活動,必須嚴(yán)格遵守教育局相關(guān)規(guī)定,明確責(zé)任人,在活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,制定安全措施,并提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)家長信。申請系統(tǒng)只有在獲得批準(zhǔn)后才能進(jìn)行。如需租車,必須使用巴士公司或旅游公司的車輛。
7、在校園內(nèi)組織大型學(xué)生活動,要做好活動場地規(guī)劃,疏通疏散通道,加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理。
學(xué)校重大事件報告制度:
1、重大事件信息報告的內(nèi)容范圍是指學(xué)生在校期間發(fā)生的與學(xué)生利益、學(xué)校聲譽(yù)相關(guān)的各種正負(fù)事件。呆在學(xué)校。主要事件。
2、報告程序:事件發(fā)生后,事件單位的班主任應(yīng)及時向?qū)W校負(fù)責(zé)人、分管學(xué)生工作的副校長報告。校長或副校長接到報告后,應(yīng)及時了解情況,第一時間向校長和校務(wù)委員會報告。報告。涉及學(xué)生人身安全、危重(或傳染?。?、打架、聚眾鬧事、名譽(yù)腐敗等突發(fā)事件,班主任應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間向教學(xué)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,然后交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)情況將進(jìn)一步詳細(xì)調(diào)查,并將報告結(jié)果。
3、根據(jù)學(xué)校值班制度,所有在值班期間與學(xué)生進(jìn)行日周值班會面的領(lǐng)導(dǎo)和教師,必須在最短的時間內(nèi)、最快的時間內(nèi)向?qū)W校報到速度。對分管德育工作的負(fù)責(zé)人、副校長、校長進(jìn)行處罰,并同時做好記錄。
4.報告形式:當(dāng)面報告、電話報告和書面報告。所有重大事件都要求記者有書面報告。對涉及學(xué)生人身安全、重大疾病、打架、聚會等突發(fā)事件,要以最快的速度報告。
5、報告時限:涉及學(xué)生人身安全、危重病、打架、人員聚集等突發(fā)事件,班主任及其他知情人應(yīng)及時報告情況。 ,并在2小時內(nèi)報告其他情況。無論發(fā)生何種事件,都需要在一天內(nèi)提交書面報告。
6.報告內(nèi)容:負(fù)面事件應(yīng)在時間、地點、主要人員、事件過程、應(yīng)急措施、初步原因、聯(lián)系人和有效聯(lián)系電話等方面明確報告;積極事件應(yīng)當(dāng)及時、地點、主要特征、事件的主要內(nèi)容和擬采取的激勵措施等進(jìn)行明確報道。
7.責(zé)任追究:學(xué)生之間發(fā)生的各類事件,特別是負(fù)面事件,故意隱瞞、虛報、漏報、或在規(guī)定時間內(nèi)不報,一切后果由事件單位和相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
希望全體師生認(rèn)真落實新學(xué)期安全預(yù)案,確保本學(xué)期不存在安全隱患,為我校更加和平穩(wěn)定的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
班主任學(xué)期工作計劃【篇3】
我。課堂情況分析
從上學(xué)期各方面來看,課堂總體情況良好——課堂氣氛積極健康,學(xué)生思維活躍。班干部的工作能力有了很大提高,大部分學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍有少數(shù)自控能力差的學(xué)生被排除在外。本學(xué)期,學(xué)生要進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力引導(dǎo)個別學(xué)生取得顯著進(jìn)步,圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),大膽讓學(xué)生做自己能做的事,做好組織指導(dǎo)工作最大程度地營造團(tuán)結(jié)。 ,積極進(jìn)取的班級集體。
2.本學(xué)期目標(biāo)
1. 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2. 鞏固好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事,事無巨細(xì)”,凝聚班級各方力量,提升整體水平類的。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的重要性,注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
三。具體措施
1、加強(qiáng)班干部和班級管理
我對全體學(xué)生的基本情況都了然于胸,所以我會在本學(xué)期的第一次班會,以免錯過每一位為班級做出貢獻(xiàn)的學(xué)生,最大限度地發(fā)揮他們的潛力和創(chuàng)新能力。為高中X班的美好明天鋪平道路。提高學(xué)生的實踐能力和社會責(zé)任感。
2. 加強(qiáng)學(xué)生自主管理
組建管理團(tuán)隊,以學(xué)習(xí)委員會成員為主導(dǎo),以班級代表和班長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展一對一活動; “結(jié)對學(xué)習(xí),共同進(jìn)步”的互助互助學(xué)習(xí)活動。
3、加強(qiáng)師生溝通
建立師生聯(lián)系制度,實行面對面、如實告知;對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭取每個學(xué)生一個學(xué)期我們談了兩次以上,抓住每一個機(jī)會對一些不愛上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),讓他們回到我們的學(xué)校。班級群;開展師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師,了解老師,激發(fā)學(xué)生愛師的熱情。讓教師走近學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的人生態(tài)度。
4. 加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長
對有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo);為全體學(xué)生提供心理咨詢、教育、指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)主動自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成當(dāng)天完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。
6.開展形式多樣的班會。
7、認(rèn)真關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想的變化,做好記錄。
班主任學(xué)期工作計劃【篇4】
一、班級狀況
初二(三)班是我新接手的一個班,班級學(xué)生來源復(fù)雜,有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍。
二、師資配配
語文:陳禮民 數(shù)學(xué):魏培寶 英語:宋 敏
政治:張小紅 歷史:熊楊林 地理:李純章
物理:周 青 化學(xué):余訓(xùn)平 生物:潘先梅
師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。
三、指導(dǎo)思想
以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
四、具體安排
2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè);
3、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;
4、組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評;
5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;
6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;
7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;
8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;
9、國慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;
10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;
11、定期家訪;
12、組織召開班干部會議,使管理落到實處。
五、日常工作
1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;
2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;
3、今日快訊1—3條通報;
4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);
5、處理偶發(fā)事件;
6、有針對性找1-2人談話。
六、近期目標(biāo)
1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;
2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;
4、召開班委會擴(kuò)大會議了解班級情況;
5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。
七、長遠(yuǎn)目標(biāo)
緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級,不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),爭取明年開開心心的旅游。
二、基本工作內(nèi)容:
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。
(五)加強(qiáng)與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
班主任學(xué)期工作計劃【篇5】
新學(xué)期開始了,我們和家長一樣,期待著孩子的成長和變化。中產(chǎn)階級在這一時期開始有了自我意識。這個時候,我們鼓勵他們自己去想、自己做、自己去嘗試,這其實是一個很好的機(jī)會。在此期間,作為老師,你可以先做一個觀察者和助手,找出孩子的興趣和優(yōu)勢在哪里,及時幫助他,讓他獲得盡可能多的發(fā)展空間。
一、班級情況分析
本學(xué)期我們班有31名孩子,其中有2名轉(zhuǎn)學(xué)生。孩子們打下了一年小班的基礎(chǔ),孩子們在學(xué)習(xí)和生活上都有了一定的進(jìn)步。大多數(shù)孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,并初步形成了一定的規(guī)則意識。比如:喜歡上幼兒園,有初步的自理能力,基本有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,玩可以分類放置的玩具。
二、本學(xué)期工作重點
1、開學(xué)初環(huán)境營造
孩子們參與環(huán)境的營造,要有班級的特色,環(huán)境要以孩子為主,要有相應(yīng)的空白。在教學(xué)活動中,要及時展示孩子的作品,讓家長在接送過程中了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況。情況。
2、加強(qiáng)對孩子的常規(guī)訓(xùn)練
常規(guī)的好壞直接影響到教學(xué)秩序,進(jìn)而影響孩子的發(fā)展。平時通過晨談、亂談、離園前談等,向孩子明確套路和要求,并采用多種形式對孩子進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格把關(guān)套路執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)孩子自覺遵守規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)孩子們的友好、謙遜和合作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時、分級發(fā)布各區(qū)域相應(yīng)的運(yùn)營資料?;顒舆^程中仔細(xì)觀察孩子,了解孩子的需求,引導(dǎo)孩子獨立解決活動中遇到的問題。
3.提高孩子的閱讀和講述能力
幫助孩子掌握閱讀的方法,可以逐頁閱讀,學(xué)會用完整的單詞表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。培養(yǎng)孩子講故事的能力,在餐前活動時間開展故事競賽活動。
4.培養(yǎng)孩子的動手能力
通過一年的小班學(xué)習(xí)訓(xùn)練,孩子的動手能力有了很大的提高,對藝術(shù)非常感興趣及其他經(jīng)營活動。孩子們一有空就會用手工紙折各種東西。本學(xué)期,我們將增加一些技能培訓(xùn),如剪裁、邊折邊剪等,力求使手工藝真正成為學(xué)期末展示的課堂特色。
5、繼續(xù)開展結(jié)合地域、主題的活動
(1)班本課程在幼兒園教育中發(fā)揮著重要作用,能夠促進(jìn)幼兒的可持續(xù)發(fā)展。班本課程的內(nèi)容要從班級的實際情況和班上孩子的興趣出發(fā)。以班級為基礎(chǔ)的課程活動要根據(jù)孩子們的興趣進(jìn)行。
(2)在區(qū)域活動環(huán)境的營造方面,我們認(rèn)識到區(qū)域活動必須創(chuàng)造一個能夠鼓勵孩子們自由選擇、大膽操作、大膽探索的環(huán)境,從而更好地促進(jìn)兒童身心全面和諧發(fā)展。本學(xué)期我們班有七個區(qū)域:(1)閱讀區(qū)(2)藝術(shù)區(qū)(3)拼圖區(qū)(4)角色區(qū)(5)建筑區(qū),(6)科學(xué)區(qū)和(7)生活區(qū)。在主題過程中,會根據(jù)每個主題產(chǎn)生相應(yīng)的區(qū)域活動。
3.家長工作
這學(xué)期,我們將繼續(xù)通過各種QQ群、微信群、電話群等方式聯(lián)系和與父母溝通。我們將通過公告欄向家長披露我們的各項活動和育兒經(jīng)驗,根據(jù)年級組的安排為家長組織半天活動,并向家長介紹幼兒園的相關(guān)制度。向家長介紹幼兒園的設(shè)立,分析班級的不足,希望得到家長的理解和支持。同時,也鼓勵家長大膽提出合理化的意見,以改進(jìn)本班的教學(xué)工作。
班主任學(xué)期工作計劃【篇6】
我們在制定六年級教師下學(xué)期工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的班主任管理學(xué)期工作計劃范文 學(xué)期班主任工作計劃制定,供大家參考。
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。下面是小編為大家整理有關(guān)班主任管理學(xué)期工作計劃的文章,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
班主任管理學(xué)期工作計劃1
六年級是小學(xué)生相當(dāng)重要的一個年級,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定具體可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特點的班級。
二、班級基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,經(jīng)常不能控制自己,上課時愛隨意說話或做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性題目,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)大延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決題目的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的愛好特長,順手推舟,鼓勵學(xué)生參加校愛好小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,注進(jìn)特長教育,在各科教學(xué)中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視落后生的轉(zhuǎn)化
(1)對落后生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給落后生創(chuàng)造一個暖和的集體氛圍。
(2)對落后生進(jìn)行常常與家長獲得聯(lián)系,目的是獲得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,增進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效展開。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好管理衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講求管理衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,進(jìn)步自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,進(jìn)步他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)步完善班干部的組織隊伍,提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵嵃喔申犖?,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,構(gòu)成榜樣,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,展開讀書、讀報活動。選舉圖書___,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,有損必賠。
四、每個月工作安排:
玄月:
1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀態(tài),進(jìn)行收心工作;
2.弄好平常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3.教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,進(jìn)步效力;
4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;
5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
6.做好安全檢查工作,與家長經(jīng)常聯(lián)系。
7.結(jié)合教師節(jié),出版相干內(nèi)容的墻報。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)視、催促和各項常規(guī)的檢查;
3.展開一幫一互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.結(jié)合十一假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
5.出版迎國慶,慶十一墻報。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促;
3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校展開的各種活動。
4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
5.更新班級墻報內(nèi)容。
十二月:
做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促。
3.做好學(xué)生的溫習(xí)工作計劃。
4.展開主題班隊活動。
5.加強(qiáng)安全教育。
6.更新墻報內(nèi)容。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學(xué)生溫習(xí),參加期末考試。
3.做好學(xué)期結(jié)束各項工作。
4.結(jié)合冷假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
班主任管理學(xué)期工作計劃2
一、班級概況:
我班有學(xué)生26名。女生9人,男生17人。多數(shù)同學(xué)頑皮,比較活躍,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,個別沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女生人數(shù)少,比較好管理,學(xué)習(xí)踏實,但成績不是很理想。
二、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)年里我會努力帶好這個班,圍繞學(xué)校德育工作重點,突出我校學(xué)校辦學(xué)目標(biāo):把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的人;有知識的人;有競爭力的人。平等對待外來務(wù)工子女和本地學(xué)生,堅持以人為本,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為工作方向,樹立以學(xué)生為主體的教育思想,積極開展少先隊活動,以豐富的活動陶冶學(xué)生,深入推進(jìn)思想道德教育,讓學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展,快樂成長。
三、主要措施
1、針對班級中出現(xiàn)的問題,及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。配合少先隊開展觀看大閱兵“勿忘歷史,珍愛和平”系列主題德育活動、班級合唱比賽。做好應(yīng)急疏散演練、消防安全等活動進(jìn)行安全教育。知法守法做守法小公民。
3、實施自我管理,培養(yǎng)管理能力:構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,發(fā)揮自身特長。
班主任管理學(xué)期工作計劃3
一、班級情況分析
本學(xué)期我班,共有學(xué)生42人,其中男生14人,女生27人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。
(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、加強(qiáng)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。
6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。
(四)、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。
四、本學(xué)期工作具體安排:
1、開學(xué)前三周加強(qiáng)紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》,使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查。
2、組織一次以“自尊、自強(qiáng)、自立、自愛”為主題的教育活動。
3、對“雙差生”進(jìn)行個別談話。
4、配合團(tuán)委搞好團(tuán)員正面引導(dǎo)工作。
5、遵照學(xué)校安排開好“家長會”。
6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團(tuán)干部的功效,正面加強(qiáng)引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。
7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣??拼?、及時與科任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板報。
班主任管理學(xué)期工作計劃4
這個學(xué)期,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一、預(yù)期班風(fēng):
團(tuán)結(jié)、文明、誠實、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析:
六年級(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
三、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一管理的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)管理衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
4、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時
召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
6、及時了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
8、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
10、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
班主任管理學(xué)期工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生45人,其中男生28人,女生17人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村落,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標(biāo)
班級教育工作重點
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過五年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查管理衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正示范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
班主任管理學(xué)期工作計劃范文
班主任學(xué)期工作計劃【篇7】
班主任工作的重點是深入細(xì)致地開展思想工作,狠抓班級紀(jì)律,充分發(fā)揮班委作用,增強(qiáng)集體凝聚力,形成班級合力作風(fēng)和學(xué)風(fēng),從而促進(jìn)了全班的整體進(jìn)步。穩(wěn)步改善。具體方案如下:
I.高中三年級學(xué)生身心發(fā)展特點分析
認(rèn)知能力已發(fā)展成熟;某些原則和觀點選擇適當(dāng)?shù)姆椒▉斫鉀Q某些問題;意志的果斷性和堅定性得到了很大的發(fā)展,進(jìn)入了以自律的形式遵守道德規(guī)范、規(guī)范行為的成熟期;世界觀和人生觀初步形成;他成熟,有很強(qiáng)的獨立思考能力。他不相信別人的教誨。他對生活、社會、現(xiàn)實等問題都有自己的看法。面對高考,他更多的考慮的是個人的未來。
2.日常安排
1、加強(qiáng)日常管理,注重全程跟蹤管理,嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合。
2.修訂《高三(一)班全員考核規(guī)則》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對行為要求的認(rèn)知水平,加強(qiáng)學(xué)生行為教育。
3.加強(qiáng)心理疏導(dǎo),調(diào)整學(xué)生心理,以積極的心態(tài)迎接高考,接受祖國的選擇。
4.注重培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和使命感。
團(tuán)結(jié)同學(xué)們的心,鼓勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏,為班級爭光,拉近同學(xué)與班主任的距離,增強(qiáng)凝聚力,形成合力;愛我的母校,愛我的老師,愛我的同學(xué),愛我的團(tuán)體,愛我的宿舍”;使他們具有良好的文明道德品質(zhì),注意外表,注意環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生。
< p> 5.關(guān)注班級的整體學(xué)習(xí)成績。(1)樹立信心,明確目標(biāo),明確方向。
通過專題班會等形式,樹立學(xué)生贏得高考的信心,同時要求學(xué)生根據(jù)自己的實際情況制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(二)大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,樹立榜樣,挺身而出。在課堂活動中,大張旗鼓地表揚(yáng)學(xué)習(xí)努力和突出成績、為學(xué)生樹立榜樣、開展學(xué)習(xí)競賽的典型。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。通過比賽,學(xué)生總能繃緊學(xué)習(xí)的弦,用心學(xué)習(xí),取得應(yīng)有的成績。
(3) 善用家長會。過去的經(jīng)驗證明,要在教學(xué)中取得成績,不僅需要教師認(rèn)真教學(xué),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),還需要家長的大力支持。高中最后一個學(xué)期是整個高中最關(guān)鍵的時期。因此,在第二周召開家長會,與家長討論教育和管理問題。
(4)配合老師做好教育教學(xué)工作,組織老師召開班級情況分析會,了解每個學(xué)生的長處和短處,讓教學(xué)更有針對性.
(5)注意“一?!焙汀岸!笨荚?。從某種意義上說,模擬考試是高考前的一次演習(xí)。 “一?!薄岸!笨荚嚳嫉煤貌缓?,對高考有一定的影響。它是高考的知識和技能測試。準(zhǔn)備,也是心理素質(zhì)測試的準(zhǔn)備。因此,必須引起高度重視。
6、協(xié)助做好優(yōu)秀學(xué)生資助工作。為弘揚(yáng)個性,對于智力好、成績優(yōu)秀的學(xué)生,我們會增加學(xué)習(xí)的權(quán)重,加深學(xué)習(xí)的難度,充分挖掘他們的潛力。
7.這個班有很多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要繼續(xù)做好幫教配對工作。對于有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要形成學(xué)習(xí)互助對,幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績。
8.注重學(xué)生高考前的心理疏導(dǎo)和心理能力培養(yǎng)。
我工作中一個很重要的部分就是與學(xué)生交談,鼓勵和督促每個學(xué)生努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期已經(jīng)過去了一段時間。在此期間,我也對這所學(xué)校的班級管理有了一些思考。高三第二學(xué)期是學(xué)生三年制高中的最后一個階段。挑戰(zhàn)高考,考上理想大學(xué),是每個有志之士的最大心愿。為實現(xiàn)學(xué)生的大學(xué)理想,也開展班級管理工作。
班主任學(xué)期工作計劃【篇8】
我。指導(dǎo)思想
以學(xué)校和二年級組的工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)清形勢,凝聚勇氣,乘勝追擊,堅持以人為本可持續(xù)發(fā)展發(fā)展 發(fā)展理念,全面積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步進(jìn)入新課程,探索新教學(xué)方式,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步貫徹落實這一先進(jìn)理念和在班級管理中實施,如尊重學(xué)生個性,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)對未來理想的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識和能力的態(tài)度,使每個學(xué)生都能做到從初中順利過渡到高中。
二。全班情況分析
這個班有xx人,xx男生,xx女生。
三。奮斗目標(biāo)
讓卓越成為一種習(xí)慣,讓四班成為一面旗幟
四、工作要點和措施
< p> (1)熟悉班里的每一個學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手資料,為計劃提供現(xiàn)實依據(jù)。利用各種機(jī)會,從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,尤其是人格特征和心理健康狀況,與學(xué)生建立情感和諧的師生關(guān)系。(2)加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
建立一個全新的班級,首先,班風(fēng)建設(shè)是重中之重,要努力營造平等、包圍、和諧、進(jìn)步的班級氛圍。我計劃從以下幾個方面入手:制定班級規(guī)章制度等,讓學(xué)生有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識和紀(jì)律意識。加強(qiáng)班級文化建設(shè)。通過讓學(xué)生輪流擔(dān)任值班班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,讓每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,為學(xué)生提供施展才華的機(jī)會,在潛移默化中逐步形成自治能力,體現(xiàn)學(xué)生主體地位,探索創(chuàng)新精神。
(二)指導(dǎo)培訓(xùn)班干部,培養(yǎng)班干部管理能力。
班干部是班主任的左膀右臂,很多高中生已經(jīng)開始表現(xiàn)出管理和組織能力。積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且可以極大地開發(fā)他們的潛在能力。因此,既要認(rèn)真選拔干部,又要認(rèn)真培養(yǎng)干部。一是幫助班團(tuán)干部樹立威信;二是鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指導(dǎo)工作方法;三是嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識和能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,努力在各方面為全班發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,即“點對面”";第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,能夠通過班干部的小班子樹立正確、健全的輿論,帶動全班進(jìn)行批評批評。自我批評形成集體組織、紀(jì)律和進(jìn)取心,即“面對面”。
(3)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
高中的任務(wù)就是讓每個學(xué)生都做到最好,讓他們充分挖掘自己的潛力,打下扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的大學(xué)。高中二階段是提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。因此,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使全班形成積極的學(xué)習(xí)氛圍。
(4)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會強(qiáng)身健體。
1、加強(qiáng)安全法制教育。
2.針對學(xué)生年齡特點開展青少年心理健康管理教育,經(jīng)常與學(xué)生交流,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,人盡其才指導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生身心健康的健康發(fā)展。
3.組織學(xué)生參加各種考試和比賽,加強(qiáng)考試作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)。平時要做好學(xué)生心理素質(zhì)教育和抗挫能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極向上的心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折和考試焦慮,做好心理疏導(dǎo),確保學(xué)生順利過渡。
4.結(jié)合本班學(xué)生性格特點和實際情況,加強(qiáng)自學(xué)紀(jì)律管理、衛(wèi)生檢查和宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5.結(jié)合學(xué)校每月工作重點和教育課題,召開主題班會,加強(qiáng)德育工作,根據(jù)學(xué)校實際情況,組織學(xué)生參加學(xué)校和部門開展的各項活動。班上。
V.班建設(shè)時間表
1、9、10月:班委會換屆,組建班委,重點培養(yǎng)班委工作能力,完善班規(guī),制定班委會具體分工,落實到各班委的職責(zé);同時,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,在課堂上營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2. 11月:各項規(guī)章制度加強(qiáng)教育。準(zhǔn)備月考,加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。
3、12月和1月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),為期末考試做準(zhǔn)備。
班主任學(xué)期工作計劃【篇9】
一、安全工作
1、執(zhí)行接送卡制度,請家長每天按要求拿卡接送孩子,對于無卡的親屬,一定要和家長取得聯(lián)系,確認(rèn)身份后簽字才能放孩子。
2、戶外活動時,一定讓孩子有組織、有紀(jì)律的活動,避免孩子因瘋打出現(xiàn)安全事故。
3、就餐時一定讓孩子排好隊,雙手抱碗,養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成餐后將桌子擦干凈、將凳子擺好的習(xí)慣。
4、讓孩子學(xué)會自我保護(hù),比如:知道家長的姓名、電話、知道自己的住址,知道遇到危險會大聲呼救。
二、保育工作
1、每周做好晨剪,每天做好晨檢工作,檢查孩子的精神面貌、身體狀況以及是否攜帶危險接物品。
2、引導(dǎo)孩子有秩序的如廁,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的習(xí)慣,帶領(lǐng)孩子做戶外活動時一定要孩子檢查自己的衣服是否有塵土。
3、每天注意孩子的健康狀況,隨時清點人數(shù),對于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好記錄。
4、在園服藥的孩子請家長寫好名字及用 藥 情況,孩子情緒及身體出現(xiàn)問題時及時與家長取得聯(lián)系。
三、教學(xué)計劃
1、在上學(xué)期教學(xué)的基礎(chǔ)上本學(xué)期又增添了禮儀,通過學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)禮儀能使孩子更大膽更自信的適應(yīng)社會。
2、魔法彩條,引導(dǎo)孩子用不同的紙卡條拼湊成不同的圖案及漢字,此活動能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、相像力和動手能力。
3、把音樂融入到教學(xué)當(dāng)中,引導(dǎo)孩子用音樂的節(jié)奏和情緒的動作模仿來掌握 所學(xué)的知識。
4、制作:鼓勵孩子利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和相像力大膽表現(xiàn)。
四、衛(wèi)生工作
1、保持本班衛(wèi)生清潔,保持廁所無異味,做到每天消毒。
2,定期對房屋頂上的蜘蛛網(wǎng)進(jìn)行清掃。
本期重點:及時電話溝通,定期做好家訪工作,提高家園共育的效果。
班主任學(xué)期工作計劃【篇10】
本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:
一、確定目標(biāo),樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動力
1、開學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點,確定本學(xué)期班級的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),學(xué)生據(jù)此再確定個人的奮斗目標(biāo)及實施計劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)]目標(biāo)而奮力拼搏。
2、確立學(xué)習(xí)、生活的、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會上審議完善,再通過班會課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的的實際。同時也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,深入體會這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活的奠定基礎(chǔ)。
二、選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自治。
1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部,調(diào)動原有的班委和團(tuán)支部,讓一部分熱心班級服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,以讓更多的同學(xué)有機(jī)會在班干部隊伍中得到訓(xùn)練。
2、定期開班委和團(tuán)支部會議,總結(jié)提升,改進(jìn)工作,提高效率。
3、抓好契機(jī),及時找班干部談心,鼓勵先進(jìn),調(diào)準(zhǔn)方向,改正不足。
4、創(chuàng)造機(jī)會,讓班干部真正得到鍛煉。
三、
附錄1
1、班委設(shè)置
班長(1名)副班長(2名)學(xué)習(xí)委員(1名)體育委員(1名)勞動委員(1名)紀(jì)律委員(兼)科技委員(1名)
2、團(tuán)支部設(shè)置
支部書記(1名)宣傳委員(2名)生活的委員(1名)文藝委員(1名)
附錄2
班委會時間:單周日晚新聞時間
團(tuán)支部會議時間:雙周五晚新聞時間
幾個難點問題的處理:
班主任學(xué)期工作計劃【篇11】
一、情況分析:
本班共有學(xué)生54人,學(xué)生平時學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,組織紀(jì)律也不錯,學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個班集體有一股積極向上,熱情陽光的力量。但也有一部份學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)興趣不高,有時候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),還有個別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以,在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力,樹立更加良好的班風(fēng)
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實現(xiàn)學(xué)生的自主管理;
2、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,從而轉(zhuǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,營造積極向上、和諧發(fā)展的班級氛圍。
三、工作要點:
(一)學(xué)會放手,相信學(xué)生,相信班干部
1、結(jié)合班級所存在問題,讓學(xué)生討論班級管理辦法,并形成書面文字;
2、放手讓班干部主持班會。以鼓勵為主,逐漸建立班干部的信心,并不斷地樹立班干部的威信;
3、采用值日班長負(fù)責(zé)制,由值日班長總結(jié)班級當(dāng)日表現(xiàn),并寫出至少一個同學(xué)的一至兩個優(yōu)點。
(二)以激勵為主,通過賞識從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
1、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進(jìn)步并加以鼓勵,通過不斷的肯定促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
2、從學(xué)習(xí)生活的各個細(xì)節(jié)入手,肯定學(xué)生的`每一個點滴進(jìn)步,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;
(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;
(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;
(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;
(5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;
(6)通過每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。
(三)引導(dǎo)學(xué)生樹立班級共同目標(biāo),激發(fā)學(xué)生潛力,營造良好的班級氛圍。結(jié)合學(xué)生個體的實際情況,引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,樹立自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。
(四)多溝通、多交流,了解學(xué)生的想法,真正地為學(xué)生解決面臨的問題。
1、盡可能地利用課余時間,多接觸學(xué)生,主動了解學(xué)生的生活;
2、認(rèn)真總結(jié)分析每一次考試成績,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的進(jìn)步和不足,更有針對性地為學(xué)生提供力所能及的幫助;
3、多主動與學(xué)生家長聯(lián)系,以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài);
4、學(xué)會傾聽,平等地對待學(xué)生,既以長者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流。
(五)多點耐心、多點愛心、多點恒心
1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約,以身作則,始終堅持班級公約的規(guī)定;
2、要始終滿懷熱情地對待每個學(xué)生,不鄙視,不歧視,不放棄,不拋棄;
3、從細(xì)節(jié)入手,關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點,積極鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。
四、班級活動安排:
九月份
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、主題班會:《孝親感恩》。
5、組織籃球賽。
十月份
1、主題班會:《我們是一家人》。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
3、抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
4、進(jìn)行班級講故事比賽。
十一月份
1、組織好冬季長跑。
2、做好“培優(yōu)扶差”工作。
3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會。
4、期中考試總結(jié)表彰。
5、學(xué)生座談會。
十二月份
1、主題班會《守誠信,敬父母》。
2、在班上舉行鋼筆字比賽。
3、心理健康教育。
4、組織拔河比賽。
一月份
1、主題班會:《文明禮儀伴我行》。
2、制定期末復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3、搞好各類評比,樹立榜樣。
4、考風(fēng)考紀(jì)教育和期末復(fù)習(xí)考試。
5、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
6、寫好學(xué)生操行評語
班主任學(xué)期工作計劃【篇12】
一、班級工作目標(biāo)
上學(xué)期,初二(7)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我的帶領(lǐng)下,各方面都已經(jīng)步人正軌且在很多方面取得不錯的成績,本學(xué)期本班繼續(xù)堅持以人為本的教育理念,關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展和健全人格的形成,以弘揚(yáng)民族精神為契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣為目標(biāo),以創(chuàng)建行規(guī)達(dá)標(biāo)班級、開展誠信教育主題活動等為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為的`管理和教育,將道德內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。積極配合校園文化建設(shè),開展藝術(shù)節(jié)活動。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的建設(shè),以責(zé)任感的培養(yǎng)為核心,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、具體工作要點
1、繼續(xù)貫徹“態(tài)度決定一切”理念與“關(guān)心別人,快樂自己”八字要求。
2、師生幫扶,聯(lián)系家長,努力突出優(yōu)生和轉(zhuǎn)化后20%學(xué)生。
3、通過說理、榜樣、陶冶、實踐、評價等德育方法促進(jìn)學(xué)生相互作用,將其培養(yǎng)成意志堅定、活潑高雅、遵紀(jì)守法的誠信公民。
4、督查作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的學(xué)習(xí)能力,協(xié)助教師建立積極的課堂學(xué)習(xí)氣氛,通過“解決問題途徑”培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和操作能力,營造良好紀(jì)律。
5、以黑板報、衛(wèi)生勞動、禮貌規(guī)范、課外鍛煉、集體活動等形式加強(qiáng)學(xué)生非智力素質(zhì)的培養(yǎng)。
6、樹立班干部服務(wù)意識,提高管理能力。
三、行事安排
2月2日——2月8日
1、學(xué)生報到
2、始業(yè)教育、大掃除
2月9日——2月15日
1、“新學(xué)期、新目標(biāo)”主題班會
2、布置班容班貌
3、制定班主任工作計劃
4、開學(xué)典禮
5、班容班貌檢查評比
2月16日——2月22日
1、上交班主任工作計劃
2、組織學(xué)習(xí)守則規(guī)范
3、校十四屆藝術(shù)節(jié)各項比賽報名
2月23日——3月1日
1、校十四屆藝術(shù)節(jié)開幕
2、校十四屆藝術(shù)節(jié)單項比賽承辦班級竟標(biāo)
3月2日——3月8日
1、校十四屆藝術(shù)節(jié)單項比賽
2、衛(wèi)生與健康墻報出刊
3、學(xué)生春游
3月9日——3月15日
校十四屆藝術(shù)節(jié)單項比賽
3月16日——3月22日
校十四屆藝術(shù)節(jié)集體項目比賽
3月23日——3月29日
青春期教育
3月30日——4月5日
1、安全教育周(主題班會、講座、專刊評比等)
2、校十四屆藝術(shù)節(jié)匯報演出
4月6日——4月12日
期中復(fù)習(xí)
4月13日——4月19日
1、期中考試:三項競賽
2、校十四屆藝術(shù)節(jié)成果展
4月20日——4月26日
1、黑板報專刊評比
2、班容班貌檢查評比
4月27日——5月3日
五一放假
5月4日——5月10日
儀容儀表檢查
5月11日——5月17日
校園吉尼斯大賽
6月1日——6月7日
1、迎高考、中考大掃除
2、期末復(fù)習(xí)
6月8日——6月14日
期末復(fù)習(xí)
6月15日——6月21日
期末復(fù)習(xí)
期末考試
班主任學(xué)期工作計劃【篇13】
新學(xué)期班主任班級管理工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期班主任班級管理工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個重點:培養(yǎng)得力的班干部,并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下:
一.紀(jì)律方面:
進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
二.學(xué)習(xí)方面:
在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的.成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
三.生活方面:
在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
班主任工作計劃大學(xué)十篇
為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,我們是時候要開始制作一份合適的工作計劃。工作計劃不能夠假大空,必須要貼合實際,那么如何寫一份工作計劃呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“班主任工作計劃大學(xué)十篇”,希望能幫助到你,請收藏。
班主任工作計劃大學(xué)(篇1)
在新的學(xué)期即將開始時,作為大學(xué)生的班主任,我需要思考自己的工作計劃和目標(biāo)。在大學(xué)中行使班主任的職責(zé)是一項重要的任務(wù),需要兼具領(lǐng)導(dǎo)者和朋友。管理一群對世界充滿好奇,生活充滿活力的青春大學(xué)生,固然是非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但我抱著滿心的期待,提出了下面的工作計劃和目標(biāo)。
首先,我的第一個目標(biāo)是維護(hù)和發(fā)展一個有序,積極,充滿活力的班級文化。我明白對每一個同學(xué)公平公正的對待是獲得他們信任的第一步,只有這樣,我們才能建立起一個和諧友好,充滿活力的班級氛圍。我將通過定期的班會,以及開展各類團(tuán)隊活動,來培養(yǎng)團(tuán)隊精神,提高同學(xué)們的集體凝聚力。同時,我也會努力營造一個能自由表達(dá)、敢于挑戰(zhàn)、互幫互助的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二個目標(biāo)是提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和就業(yè)能力。作為班主任,我有責(zé)任幫助他們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路,找出適應(yīng)信息社會變化的學(xué)習(xí)方法和策略,幫助他們樹立正確的職業(yè)觀念,提高就業(yè)能力和競爭力。我計劃每個月都組織一次專業(yè)講座或經(jīng)驗分享會,邀請在讀研究生、校友或者行業(yè)內(nèi)的專家來分享他們的經(jīng)驗心得,從而拓寬同學(xué)們的視野,提升他們對專業(yè)的認(rèn)識。
第三個目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的個人成長和發(fā)展。每個學(xué)生都是一個獨立的個體,他們有各自的特點和長處,我希望能幫助他們認(rèn)識自我,發(fā)掘潛力,達(dá)到自我實現(xiàn)。我計劃為他們提供各種不同的機(jī)會,讓他們可以在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、社交等多方面得到提高。我會鼓勵他們參加各種社團(tuán)活動,嘗試不同的體驗,以增強(qiáng)他們的自我認(rèn)識和自我發(fā)展。
我的第四個目標(biāo)是提升我自己的專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。作為一名班主任,我更應(yīng)該是一名教育者和引導(dǎo)者,這不僅需要我具備扎實的專業(yè)知識,更需要我有寬廣的人文視野、深厚的社會責(zé)任感和良好的倫理修養(yǎng)。我將利用業(yè)余時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究教育理論和教育心理學(xué),提升自我教育教學(xué)能力,更好地履行班主任的職責(zé)。
最后,我想強(qiáng)調(diào)這些目標(biāo)并非一蹴而就,但我堅信通過不懈地努力和大家的配合,我們一定可以共同實現(xiàn)它們。我期待在新的一年里,我和我的班級一起成長,一起進(jìn)步,共同創(chuàng)造屬于我們的美好未來。
在這一年中,我會盡力把上述目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的、可操作的行動計劃。無論是班級的活動組織,還是學(xué)業(yè)輔導(dǎo),或者自我提升,每一步我都會用心地去做,去實現(xiàn)。對于未來的挑戰(zhàn),我滿懷期待,我相信只要我們同心協(xié)力,所有的困難都只是我們邁向成功的臺階。
以上就是我作為大學(xué)生班主任的工作計劃和目標(biāo)。我相信在未來的日子里,我會一步一步走向這些目標(biāo),為我的學(xué)生打造一個充滿活力、友好的班集體,提高他們的就業(yè)競爭力,幫助他們實現(xiàn)自我成長,同時也提升我自身的專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。我期待在這個過程中,我可以和我的學(xué)生們建立深厚的友情,共同創(chuàng)造美好的大學(xué)時光。
班主任工作計劃大學(xué)(篇2)
本學(xué)期我們兩班助將攜手以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以三學(xué)四創(chuàng)為目的,以多種形式促進(jìn)同學(xué)間的相互了解、班級的團(tuán)結(jié),增進(jìn)同學(xué)間的相互了解,增進(jìn)同學(xué)間的感情。同時,在團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍中,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性,積極參與學(xué)院、會計系活動的熱情。本學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點:
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體的凝聚力;
2、學(xué)生以學(xué)為本,通過多種方式提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,力求班級整體學(xué)風(fēng)達(dá)到最好;
3、本學(xué)期始終圍繞學(xué)校的“三學(xué)四創(chuàng)”開展各式各樣的活動,豐富同學(xué)們的課后生活;
4、積極努力的樹立好班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級;本學(xué)期工作計劃如下:
一、積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項工作
積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項工作活動。許多的同學(xué)長這么大是第一次離開父母來到學(xué)校過集體生活,有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應(yīng)大學(xué)第一期的生活,所以我們的當(dāng)務(wù)之急是做好新生的學(xué)習(xí)、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點;更好的融入大學(xué)生活,為他們能有個精彩的大學(xué)生活做好鋪墊。具體如下:
1、開學(xué)第一天我們將和輔導(dǎo)員到每個寢室走訪,了解同學(xué)們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;
2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪,了解同學(xué)們對學(xué)習(xí)、生活的各種感受,做好記錄,對特別突出的問題我們將上報給輔導(dǎo)員共同磋商解決;
3、開展各種有意義的活動,緩解大家對與父母離別的悲傷情緒,加強(qiáng)思想方面的教育,使大家有個良好的心態(tài)面對大學(xué)生活,使新生能更好的融入資產(chǎn)評估這個大家庭。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我們將組織班委在學(xué)習(xí)上開展一系列活動,提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免期末掛科現(xiàn)象的發(fā)生,具體如下:
1、督促班委保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發(fā)生,上報輔導(dǎo)員或者班助,對該同學(xué)進(jìn)行教育;
2、多多強(qiáng)調(diào)大學(xué)英語四級和計算機(jī)二級的重要性,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語四級和計算機(jī)二級的過級問題,希望在同學(xué)們的努力下爭取一次過級;為此我們將在10月中旬以促進(jìn)我班英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)班級濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的興趣及活躍班級的英語學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成對英語的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上給予正確的指導(dǎo),實現(xiàn)英語學(xué)習(xí)事半功倍的效果,使同學(xué)們有針對性的投入英語學(xué)習(xí)中,舉辦一次新老生交流會,請大二或者大三的學(xué)長、學(xué)姐給20__級新生講解學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗;
3、學(xué)習(xí)方面的其他問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性;
4、我們將定期推薦好書給同學(xué),希望同學(xué)們利用好圖書館,并在QQ群上對推薦書目進(jìn)行介紹,對同學(xué)選擇圖書進(jìn)行指導(dǎo);
三、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作
常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證,積極做好班級常規(guī)工作,為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境,促進(jìn)資產(chǎn)評估的健康發(fā)展:
1、嚴(yán)格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象;將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點;同時提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通;
2、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進(jìn)行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境質(zhì)量,保證同學(xué)的健康生活;
3、發(fā)揮心理委員的作用,定期在QQ群上進(jìn)行心理知識宣傳,積極配合學(xué)校展開工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個同學(xué)在資產(chǎn)評估這個大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。
4、督促宣傳委員做好院系活動的宣傳工作,提高對學(xué)院新聞和活動的敏感度,對活動及時宣傳,建議同學(xué)們積極參加院系的活動,為爭創(chuàng)院級、系級先進(jìn)班級做好鋪墊。建立班級記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;
5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷;
6、定期召開班會和班委會,班會初步定為至少每個月開一次班會,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會前都應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,為以后申請院系級先進(jìn)班級做好準(zhǔn)備。
四、積極開展班級特色活動,增加班級凝聚力
1、開展主題班會。開展具有資產(chǎn)評估二班特色的主題班會,并且將三學(xué)四創(chuàng)的目的融入其中,真正的學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)先進(jìn);學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效:
圍繞“三學(xué)四創(chuàng)”中的學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)這一點,我們將在
__月中旬組織班委舉辦一場以擴(kuò)大科技知識在同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中的影響力為目的,通過競賽的方式增強(qiáng)班級凝聚力開展一次科學(xué)知識競賽;
2、開展文體活動。一學(xué)期計劃在班內(nèi)開展二至三次文體活動:
a、在十一月份上半月進(jìn)行趣味羽毛球賽;
b、十二月上半月計劃舉辦“12.9”聯(lián)誼會,通過聯(lián)誼會促進(jìn)同學(xué)交流、加深同學(xué)感情;
c、十二月下半月進(jìn)行趣味跳大繩比賽,通過比賽來達(dá)到鍛煉的目的;
3、協(xié)調(diào)班委調(diào)動全班同學(xué)的積極性,繼續(xù)發(fā)揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學(xué)進(jìn)行班歌、班徽的創(chuàng)作,形成班級的一個形象品牌;
4、完善班級QQ群的建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。使QQ群成為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產(chǎn)評估這個大家庭中。
在新的學(xué)期之中,我們兩班助一定帶領(lǐng)20__級資產(chǎn)評估二的全體同學(xué)積極配合院系、輔導(dǎo)員的工作,搞好班級建設(shè),打造真正的__級資產(chǎn)評估二班品牌。
班主任工作計劃大學(xué)(篇3)
1、班會—認(rèn)識大學(xué)
(1),留下自己的'聯(lián)系方式
(2)請學(xué)生自我介紹,讓大家相互認(rèn)識了解,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,號召大家團(tuán)結(jié)互助。
(3)介紹大學(xué)應(yīng)該遵守的校紀(jì)校規(guī)以及安全問題注意事項,舉例現(xiàn)在社會上的一些發(fā)生的不好的事情。
(4)講解大學(xué)與中學(xué)的不同,讓學(xué)生認(rèn)識大學(xué)就是一個小社會,指出學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,如圖書館。
(5)根據(jù)自己及同學(xué)的給出學(xué)生大學(xué)四年規(guī)劃的幾點建議,學(xué)習(xí)上的如學(xué)習(xí)方式(主要針對數(shù)應(yīng)專業(yè)特點講解),生活上的如與同學(xué)的溝通交流,工作上的如假期兼職注意事項。
(6)讓學(xué)生提問。
2、走訪學(xué)生寢室
(1)與學(xué)生談心,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心理想法。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。
(2)關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn)。
3、關(guān)注
關(guān)心學(xué)生的軍訓(xùn)情況,關(guān)心學(xué)生身體狀況,鼓勵學(xué)生堅強(qiáng)并堅持完成軍訓(xùn)。
4、班會—選班干部
鼓勵學(xué)生積極參加競選班干,幫助學(xué)生組織,主要由學(xué)生操辦,鍛煉他們的組織能力。
5、參加活動
號召學(xué)生積極參加學(xué)校學(xué)院的活動,鼓勵其勇于表現(xiàn)自己,大膽創(chuàng)新。
6、舉辦交流會
邀請高年級的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐傳授經(jīng)驗及建議,包括生活上的和學(xué)習(xí)上的。
7、早操
監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成早操。
8、團(tuán)組織生活
主要由班干部及學(xué)生承辦,明確分工,培養(yǎng)學(xué)生的組織管理力。做好黨員的先鋒模范作用,積極呼吁引導(dǎo)班級同學(xué)加入中國共產(chǎn)黨,積極發(fā)展優(yōu)秀的支部后備力量。
9、運(yùn)動會
呼吁大家積極參加運(yùn)動會,為集體榮譽(yù)增光添彩,指導(dǎo)班干部工作,發(fā)揮班干部的作用。
上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的大學(xué)班主任學(xué)期工作計劃完整版精選4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任工作計劃大學(xué)(篇4)
一、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
二、班級主要活動內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶?;顒印?/p>
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。
10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
班主任工作計劃大學(xué)(篇5)
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級3班的班主任,個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的`學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。
因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
我班現(xiàn)有學(xué)生35人,其中男生19人,女生16人。總體上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
班主任工作計劃大學(xué)(篇6)
?班主任既是一名教育者也是班級管理者,班主任的工作計劃既是對自己工作的一直責(zé)任,也是對學(xué)生成長的一種負(fù)責(zé)。
從母校畢業(yè)后就留校最為一名任教老師與輔導(dǎo)員,這對我來講是一個非常不錯的職業(yè),教書育人一直是我理想中的職業(yè);只有不斷挑戰(zhàn)自己才能激活自己的潛能,在學(xué)院團(tuán)委的安排下我接受了一項新任務(wù)擔(dān)任2019-2020下學(xué)年車輛工程專業(yè)班主任,我相信憑借自己的努力,依靠學(xué)院團(tuán)委可以順利的完成這項工作,現(xiàn)計劃如下:
一、注重大學(xué)生宿舍文明建設(shè)
?
????????大學(xué)生宿舍一直是學(xué)生時代活的一個縮影,在這個幾平米的居室有自五湖四海的同學(xué),他們把這個居室視為第二家鄉(xiāng),逐步培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣,建成積極的文明宿舍;為了讓大學(xué)生參與宿舍文明建設(shè),在宿舍文明建設(shè)方面設(shè)立競賽評比,讓大學(xué)生得以注重,同時在上學(xué)年做得優(yōu)秀的幾間宿舍,應(yīng)該加以保持;并努力在本學(xué)年升到一個全新的水平。讓大學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委和祖國的號召,做一位生活有規(guī)律、身心健康的大學(xué)生。
?
二、注重大學(xué)生政治思想建設(shè)
?
大學(xué)生是一個成年人,相對于思想上比較成熟、也比較理性。因此,在簡單的思想教育理念往往得不到有效的結(jié)果;相反,大學(xué)生會懷疑是在講道理,但是政治思想教育是一項任何時刻都無法放松的工作;如何讓大學(xué)生端正自己的人生觀、價值觀、就業(yè)觀;就需要我們以周邊小事情為例去檢驗證明,并積極鼓勵大學(xué)生自覺、自主去學(xué)習(xí);讓大學(xué)生努力向社會和組織靠攏,同時充分利用大學(xué)生在校專業(yè)成績來約束和評估大學(xué)生在校個人表現(xiàn)。
?
三、注重大學(xué)生適應(yīng)社會能力、心里素質(zhì)教育建設(shè)
?
大學(xué)生是學(xué)生時代和社會工作中間的過渡橋梁;大學(xué)生在校應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)外要充分利用學(xué)院與社會資源,積極參與相關(guān)活動,做好相關(guān)知識培訓(xùn)等,要努力到實踐中去學(xué)習(xí)和反思,從實踐中得出真理。遇到困難時不卑不亢,積極請教相關(guān)任教老師。班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生溝通,增強(qiáng)學(xué)生與老師的信任感,在遇到學(xué)業(yè)問題或者情緒低落時能主動已班主任溝通。
?
?
本學(xué)期在任班主任一職,計劃在上述方面已做好,愿學(xué)生學(xué)有所成、為祖國、為自己添加色彩,自己在從教方面將活到老、學(xué)到老。
班主任工作計劃大學(xué)(篇7)
經(jīng)過一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我對自己現(xiàn)在的職位有了更全面的認(rèn)識,同時也在不斷的改進(jìn)自己在工作中的不足,在不足的地方工作的更加完美。
我認(rèn)為在大學(xué)當(dāng)班主任的首要任務(wù)是讓學(xué)生認(rèn)識當(dāng)前的社會狀況,幫助他們分析職業(yè)選擇。因為大學(xué)是學(xué)生走向社會的跳板,大學(xué)學(xué)生面臨的一個重要問題就是畢業(yè)后的就業(yè)問題。就業(yè)問題是對學(xué)生在大學(xué)生活中所學(xué)知識和能力的考驗。因此,必須督促他們在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí),注重能力培養(yǎng)。以下是我下學(xué)期的工作計劃:
1. 班級概況
我上的課是09會計8班和會計9班。經(jīng)過一個學(xué)期的努力和奉獻(xiàn),8班和9班的整體狀況良好。班上大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八、九班取得了一定的成績,兩個班所做的很多工作得到了系部的肯定和表揚(yáng)。即將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為班級工作應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。這學(xué)期的紀(jì)律問題是兩個班的共同問題。我認(rèn)為,在保持多方面、提高好的方面的同時,要狠抓差的方面,使兩個班的形象有待提升。
2.本學(xué)期基本工作要點
1.要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班上有些學(xué)生平時對自己的要求比較松懈,不專心學(xué)習(xí),導(dǎo)致期末考試成績不佳。鑒于上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。
2. 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表達(dá)自己,積極參加院系活動,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾個學(xué)生在娛樂方面表現(xiàn)出色。我鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課程的同時,多參加校內(nèi)外的活動,讓課堂氣氛更加活躍。
3.挖掘?qū)W生的特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生的動手能力和語言表達(dá)能力,為他們早日步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。對此,我們計劃在本學(xué)期舉辦更多的主題班會,比如演講比賽等。
4. 培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和習(xí)慣,禮貌、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生。在學(xué)校里,尊重老師,主動打招呼;在公共場所注意班級儀表,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5.完善班委會,明確分工,提高學(xué)生管理能力。開學(xué)之初,對原班委進(jìn)行了調(diào)整,每位班干部都精心編寫了工作計劃,帶動全班認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項作業(yè),做好各項活動。
6.做好弱勢學(xué)生的工作。我班的弱勢學(xué)生主要是不注重學(xué)習(xí),有談戀愛傾向的學(xué)生。對此,我計劃多地點聯(lián)系家長,雙方共同努力,督促他們努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7.做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)業(yè)的前提下,允許學(xué)生外出打工。目前,我班有5名學(xué)生利用周末出國勤工儉學(xué)。我會與課堂上的老師保持聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8.關(guān)心寄宿生的生活。今年我班有的同學(xué)住在東門,有的同學(xué)自己租房子。情況比較復(fù)雜,管理起來比較困難,所以我會更加關(guān)注他們的生活狀況,經(jīng)常去他們的宿舍。
班主任工作計劃大學(xué)(篇8)
大二上學(xué)期的管理理念:
以同學(xué)為中心,讓同學(xué)們各盡其才參與班上的各種事務(wù)。
用崇高的思想教育人、
用自身的模范行動影響人、
用真誠的愛心去幫助人、用身邊先進(jìn)事例去激勵人、
用細(xì)致入微的工作去感化人。
大二上學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
工作的思路:
1、以人為本,引領(lǐng)學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
工作原則:
1、進(jìn)步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚(yáng),而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學(xué)生懂得,為自己的行為負(fù)責(zé)。
2、就事論事,事后清零。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。事實驗證,這種做法,還是可行的,學(xué)生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學(xué)生的心理帶來陰影。
班級制度:
以校規(guī)為底線,嚴(yán)格執(zhí)行,記錄好每天班上的各種情況,違規(guī)者必嚴(yán)懲,表現(xiàn)好的及時表揚(yáng)!堅持以下制度:班委會值班制度、班委會例會制度、談心制度、請假制度、安全值班制度、主題班會制度
班級管理:
及時指出同學(xué)的不良現(xiàn)象,經(jīng)常提醒同學(xué)出現(xiàn)的問題,盡可能少去批評、指責(zé)同學(xué),及時做好違紀(jì)同學(xué)的思想工作。具體表現(xiàn)在考勤、宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué),隨時保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺,舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。建立班級大事記,對本班工作的日常生活工作和活動進(jìn)行記錄。
班級活動:
盡可能豐富多彩,多式多樣,盡可能多搞一些班級活動?;顒觾?nèi)容:歷奇游戲、野炊、露營、篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險、包餃子、班刊、新老生交流會、講座、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽、社會實踐活動、加強(qiáng)班際和級際之間的學(xué)習(xí)生活交流、開班會、茶話會、朗誦會、演講會、辯論會、積極向社團(tuán)投稿、辦好班級報紙、搞好班級、社際聯(lián)誼競賽活動、充分利用本班在社團(tuán)任職的同學(xué),宣傳班集體等。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務(wù)公開。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。
6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè):
我們班從上學(xué)年開始,都是通過qq群來布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,
確保了每個同學(xué)都能準(zhǔn)時的交作業(yè),學(xué)習(xí)委員還將通過各種渠道,給同學(xué)
們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息。
具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動計劃,強(qiáng)化班級管理工作條例。
第十五周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。一二·九慶?;顒印?/p>
我堅信:大力推行素質(zhì)教育,學(xué)校強(qiáng)化班級管理的改革與創(chuàng)新的必然結(jié)果是班級管理的主動權(quán)應(yīng)當(dāng)也必須交給學(xué)生。因為,廣大學(xué)生才是班級的真正的主人,是班級管理的主體.教育不是要培養(yǎng)一群只會服從管理的“庸才”,而是要培養(yǎng)一大批能夠自我管理、自我教育,并逐步學(xué)會管理其他事務(wù)的時代需要的真正人才。
班主任工作計劃大學(xué)(篇9)
對于二年級的孩子來說,表揚(yáng)的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫越漂亮了”。課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。
平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。
在我班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
班主任工作計劃大學(xué)(篇10)
一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標(biāo):根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將透過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理潛力和工作潛力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。
三、主要工作安排:1、熟悉班級學(xué)生狀況,明確學(xué)生個人發(fā)展目標(biāo),以便做到有的放矢。2、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。個性加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備狀況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。3、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每一天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。4、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型群眾活動等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行群眾主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生群眾意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實效。透過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。
1、主題教育:《討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計獻(xiàn)策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。2、用心校籃球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動全班學(xué)生用心報名,為群眾爭光。3、月考。十月份:
1、主題教育:討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。3、班級學(xué)習(xí)成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。十一月份:
1、主題教育:結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排,班級進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、群眾主義教育。2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半期工作學(xué)習(xí)計劃。3、家長會,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開展。4、月考。十二月份:
1、主題教育:元旦慶祝活動;學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。一月份:
1、主題教育:考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。2、期末考試。3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。4、家長會。