西湖話題作文

西湖話題作文11篇。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，優(yōu)秀的作文會讓人想反復閱讀，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？幼兒教師教育網小編為您準備的“西湖話題作文”讓您眼前一亮，請仔細看完本文的每個段落！

西湖話題作文 篇1

我去過一個很美的地方，那就是福州的西湖公園。

我到那里的時候，驚得目瞪口呆，福州的西湖怎么那么美！我沿著一條小路向前走，來到了湖邊，湖水里擠滿了荷葉，讓我目不暇接，湖里一些有露出水的地方可以看見有許多調皮的小魚在悠閑地游來游去，有的在比賽跳高，有的在搶別人扔給它們的吃的東西，還有的好像在跟我捉迷藏。

最引人注目的是湖里的荷花，它們就像一個個害羞的小姑娘，有的只開幾片花瓣，就像燃燒的火；有的全部開了，像一個奇特的小舞臺；有的還是一個花骨朵，就像一把小巧玲瓏的火把，要是不看花骨朵的根，只看那朵還一片都沒有開的花瓣，那么就像桃子了。

接著，我又來到了涼亭里，欣賞著別處美麗的風景，我想，這里太美了，真是：接天連月無窮碧，映日荷花別樣紅。

《美麗的福州西湖公園》這篇優(yōu)秀的“三年級作文”

西湖話題作文 篇2

都說西湖美景美不勝收，這年盛夏，便來到了西湖故鄉(xiāng)——杭州。

一下飛機，我就看到了綠樹紅墻的，生機勃勃的景象，不過西湖的景色，沒想象到。

到了西湖我被眼前的景象驚呆了。只見湖中綠水青波，緩緩蕩漾。湖中央有座白橋，許多游客從上面走過，然后深吸一口氣，一股股沁人心脾的芳香便撲鼻而來。走到假山后，才知道什么有如此香味——荷荷花。荷花有的是花骨朵，有的綻開了一半，有的完全綻開了。荷花的花瓣是淡粉色的，在驕陽下顯得格外令人憐愛，嫩綠色的枝葉也有一番風味?？粗@樣的荷花，你不得不為這“出淤泥而不染”的圣潔，拍手叫好。也會明白古人為何會有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這美妙的詩句了，是呀，這么美的西湖，真的可以比上古代美人西施了！

西湖還是個音樂會。蜻蜓點水的聲音，青蛙呱呱的`聲音，還有水波點點泛起的聲音融合在了一起，與自然和美景也和為了一體。在屬于自然的天籟之音和花繁綠茂的景象一起慶祝夏姑娘的到來的同時，也讓我們這些游客們看見了美不勝收的景色，讓我們大飽眼福。許多游客都忍不住的想要拍照，因為大家都想留下這副夏天。

西湖話題作文 篇3

夏天，我站在西湖邊上，望著湖面滿眼的荷花，撩著隨風搖曳的垂柳，我不禁朗誦起古代大詩人蘇軾的一首詩：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

西湖荷花的花骨朵在幾陣蒙蒙細雨的滋潤下，悄悄地綻放了！紅的，白的，粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種姿勢，有的像害羞的少女，露出半邊臉，頭開著杭州的美景；有的昂著頭，迎接著來杭州的每一位客人；有得恰似站在舞臺上，扭動身軀，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一叢叢，一群群，綠葉襯托著紅花，顯得格外美麗。西湖的水，碧波蕩漾，在太陽的照射下，閃著粼粼金光。站在西湖邊上，陣陣微風吹來，西湖邊的柳樹上，知了不停地唱歌，感到心曠神怡！

西湖就是這么美，美得與眾不同！

西湖話題作文 篇4

今天是五月六日，雖說是立夏時節(jié)，一大早，灼熱的陽光炙烤著大地，讓人感受到炎炎夏日已經來臨。因為是五一長假，外婆和媽媽決定帶我和表弟去福州西湖公園游玩。

早晨，我們吃過早飯，帶上干糧，高高興興地乘車前往西湖。一到西湖門口，但見這兒人頭攢動，好不熱鬧。湖面上，游弋著一艘艘游船，游客們邊觀賞著四周的風景，邊怡然自得地踩踏著安在船下的槳，快樂地在湖面上玩耍、嬉戲?？催^這道風景之后，我們隨即來到了游樂場。見到的又是一幅熱鬧的情景：你看，有滑滑梯、豪華木馬、歡樂車、激流勇進和海盜船等等。好玩極了！ 外婆和我們商量了一下，決定帶我們去玩過山車。因為是第一次乘坐過山車，所以當一輛滑車駛到了我們面前時，我和表弟就迫不急待地一腳踏入車內，各自在位子上坐好并迅速系上安全帶。鐺的一聲響，過山車開始啟動?！昂舁D―車子越滑越快，突然一聲咣鐺――，我和表弟嚇得驚叫了起來。此時我的心似乎跳到了嗓子眼。兩只手也死死拽住車內的護桿并閉上眼不敢看。但滑著滑著我又忍不住睜開眼想看個明白，這才知道那咣鐺的聲響是來自滑車的輪子撞擊車軌而發(fā)出的。就這樣在磕磕碰碰中我們結束了這次驚險之旅。接著我們又玩了“碰碰車”、“小猴爬桿”、“自控飛機”和“海洋世界”等。

這就是我快樂的“五一”西湖一日游。 簡評：這個五一一定是樂不思蜀了吧

西湖話題作文 篇5

“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜?！边@是北宋文學家蘇東坡在觀賞西湖之后，對西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國時期越國的美女，一位具有東方魅力的美女――西施。

西湖又名西子湖，位于“人間天堂”的杭州。一年四季風景各異，魅力獨具，具有典型的東方女性之美。特別是早春時節(jié)，西湖如夢初醒，嫵媚迷人。

西湖湖中有島，島中有湖，加之白堤、蘇堤的分割，很有東方美學風格。西湖由于地質方面的原因，西湖水不象其它湖泊那樣清澈透明，而是半透明，水光瀲滟，山色空蒙，非常含蓄朦朧，具有東方的閑適含蓄之美，符合東方人的審美情趣。

西湖的主要景點有：蘇堤春曉、柳浪聞鶯、雙峰插云、花港觀魚、曲院風荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚鐘、雷鋒夕照、斷橋殘雪等，號稱“西湖十景”。

在公園碼頭可乘船前往湖中三島。湖心亭居西湖中央，在亭中極目四眺，湖上風光一覽無遺。

蘇堤是貫穿西湖南北景區(qū)的通道。公元1089年北宋詩人蘇東坡曾主持疏浚西湖工程，用湖泥葑草筑成此堤，稱“蘇堤”。“蘇堤十里柳絲垂”，有“六橋煙柳”一景，晴日嬌媚，雨天幻奇，六橋彌漫于云水之間?！疤K堤春曉”是西湖十景之首，早春時節(jié)來堤賞景，可見西湖如夢初醒，嫵媚迷人，構成一幅絕妙的山水畫。

“柳浪聞鶯”原是南宋皇家御花園，園內春柳成行，黃鶯在柳葉間穿梭，聞其聲而不見其影，意境無窮。

西湖話題作文 篇6

我見過不少名勝風景，比如：北海的銀灘、漓江、象鼻山、德天瀑布……但讓我最留戀往返的是美麗的名勝風景——杭州西湖。

早晨，我和爸爸媽媽來到了西湖，我深深的吸了口氣。就聞到了一股荷花的香味，頓時讓人心曠神怡。發(fā)現(xiàn)賞花的人已經不少了。從遠處看，那一朵朵美麗的荷花就像一件件舞女的裙子，風一吹，它就翩翩起舞。走近一看，曲曲折折的西湖上，布滿婀娜多姿的荷花和荷葉?；ǘ鋫儬幤娑菲G，似乎在進行選美比賽呢有幾朵花害羞的躲著，不愿展開花瓣。在層層花瓣的中間。還有一個嫩黃色的小蓮蓬，讓人感覺美不勝收，美到無法形容。再仔細一看，只見每一片花瓣像被牛奶浸過般潤滑。幾顆露珠宛如一顆顆珍珠在花瓣上滾著?？粗@亭亭玉立的荷花，似乎覺得它就是美人。

古詩里稱贊道“水光滟瀲晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽覑圻@美麗的西湖。

西湖話題作文 篇7

西湖公園是福州的著名旅游景點之一，一年四季就像一幅幅美麗的畫卷。

春天，西湖公園的樹上長滿了嬌嫩的桃花，有的還是花骨朵，含苞欲放；有的張開一兩片粉紅色的花瓣，好似一個害羞的姑娘；還有的已經完全盛開，開心得像人們露出燦爛的笑容。桃花樹上有許多小鳥和蝴蝶。小鳥正在為桃花姐姐作曲呢！而蝴蝶呢？則為桃花姐姐跳舞。路過的行人都紛紛與桃樹留影當作紀念。

夏天，西湖公園的池塘里開滿了美麗的荷花。池塘上，荷花挨挨擠擠的，有的是花骨朵兒；有的才展開三四處花瓣；有的花瓣已經全展開了，露出了黃嫩黃嫩的小花苞，真漂亮！湖面上還能看到大家在上面劃船，好不熱鬧！

秋天，西湖公園迎來了一年一度的菊花展。賞菊的人把公園圍得水泄不通。菊花們形狀千姿百態(tài)，有的像繡球一樣圓圓的，有的展開了一朵美麗的笑臉，還有的像螃蟹一樣張牙舞爪。菊花的顏色也豐富多彩：紅的似火炬、黃的如稻谷、白的像白雪，數(shù)不勝數(shù)，好看極了！

冬天，西湖公園依舊生機勃勃。臘梅花開了，枝頭上粉色的臘梅花，迎著寒風好像在歡迎人們的到來。游人經過把臘梅花瓣收集起來做成了臘梅枕頭、臘梅手鏈，還有的人在一旁做著晨練，驅散寒冷。

我愛一年四季的西湖公園！

西湖話題作文 篇8

杭州，是一個風景如畫的城市?！吧嫌刑焯?，下有蘇杭?！惫湃硕及押贾菖c天堂媲美。在眾多風景名勝中，西湖是一顆最璀璨的明珠。

記得有一次放假，我們全家去西湖游玩。走在西湖邊，一棵棵柳樹排得整整齊齊。那時天氣已經轉暖，柳枝上長出了一片片柳葉，嫩嫩的，綠綠的。柳樹姑娘甩著一頭長長的秀發(fā)，讓我不禁想起了賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠柳絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！卑职仲I了四張船票，我們坐上了龍船。船撥開了水面，緩緩向前駛去。船尾激起了一朵朵水花，像燦爛的煙花，在水面綻放；像調皮的娃娃，在水面跳躍。我俯下身子，想摸一摸西湖的水。西湖的水真清呀，清得隱約能看見湖中游動的小魚；西湖的水真綠呀，綠得仿佛是一塊無暇的翡翠；西湖的水真涼呀，涼得像剛從冰箱里流出來的。走下龍船，沿著一條鵝卵石鋪成的小路，我們邊走邊欣賞西湖的美景。路邊有許多不知名的小花，紅的似火，白的如雪，比那天邊的霞光更燦爛，比那雨后的彩虹更美麗，好像含情脈脈的少女，向人們頻頻點頭。在花叢中，一些小草悄悄到探出了小腦袋，它們身披綠裝，比起花兒的撫媚，小草多了幾分帥氣。

夕陽西下，湖面上波光粼粼。我又情不自禁地吟誦起蘇軾的詩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！泵利惖奈骱僖娏?！

西湖話題作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在浙江，不用說，西湖去了好幾回，如今我又給大家講講西湖的美。

每年的夏天西湖的中央和湖邊的荷花可美了，有的含苞待放，有的中間露出來潔白或青色的蓮蓬。有荷花必有荷葉，那嫩綠的荷葉上還有水珠。水珠有的躺在荷葉編的搖籃里，有的還玩起了滑滑梯，一溜一大串水珠接二連三地掉進了池塘里。

西湖的茶也是一級棒，是中國名產，是中國馳名商標。西湖龍井加上虎跑夢泉的虎跑水泡茶最好了，茶里含有多種礦物質和微量元素，不僅補充身體所需物質，還具有提神的功效，對身體有益健康。

西湖有一個傳說：相傳古時在西湖旁住著一條龍和一只鳳。她們找了一塊寶玉，啄磨了七七四十九天，終于啄成了一棵珍珠，珠子的光在哪，哪里就鮮花盛開。王母娘娘知道后，就讓天兵天將把寶珠奪走了。龍鳳就上天去搶回寶珠。后來王母娘娘一個不小心把寶珠掉進了河里，就變成了波光閃閃的西湖，而龍鳳兩條神物也化成了龍鳳二山來守衛(wèi)寶珠。

西湖各個景點果然是杭州最搶目的明珠。

西湖話題作文 篇10

伴隨著秋天那充滿詩情畫意輕盈的腳步，我們來到了西湖公園。

一走進公園的南大門，映入同學眼簾的是一條通向樹林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道，一陣略帶涼意的秋風撲面而來，從中，我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然，已是秋風習習，但林蔭道兩旁柳樹依依，那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長得十分茂盛，草尖上凝結著晶瑩的露珠，既細且嫩，還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹木依然樹葉濃郁充滿活力，草坪邊的花叢中，一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目，各種各樣的菊花，有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的迎風悠放；紅的像火，白的如雪，黃的似金，還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹葉和五顏六色的花朵交相輝映，美麗極了！在林蔭道上，鳥兒們唱起了歡快的歌，花兒們笑彎了腰，好像在歡迎我們的到來。同學們旅途的疲倦，很快就被美麗花草帶來的喜悅所替代。

踏著林蔭小道，我們盡情地欣賞著秋天的美景。走著走著，兩旁的花草突然消失了，展現(xiàn)在我們眼前的，是一座是用大理石砌成的拱橋，拱橋的下面是平靜無波的湖水。這座高高的拱橋很寬，橋面寬得能容下四五輛馬車并駕齊驅，拱橋很長，大約有三十多米長。橋下面還有許多拱門似的橋孔，橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護欄。護欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同，活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈，有的閉目養(yǎng)神，有的齜牙咧嘴，有的昂首挺胸，有的……

過了拱橋，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道，這林蔭道可真長??！【sxW9.Com 實習報告網】

走出林蔭道，一片令人賞心悅目翡翠般的湖水出現(xiàn)在同學們眼前，這就是西湖！廣闊的湖面上陽光閃爍，波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中，把天與地的景色融合在一起，令人心曠神怡。湖面上游蕩著幾條供游客游覽的花船，乘船環(huán)繞西湖，你會無限地感嘆：西湖的水是那么柔和，像一位溫柔的母親。一陣秋風吹過，湖面泛起微波，像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠處山影的掩映和亭臺的交錯，看西湖時有一種一望無際之感。

游覽中，我突然發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建筑——刺桐閣。只見它三面環(huán)水，坐落在高大的城墻上，整個刺桐閣木石結構高五層，臺樓環(huán)廊，碧瓦紅梁，層層重檐翹角，檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門窗梁柱繪刻著五彩斑斕的各式圖案。底層的屋檐下掛滿了小紅燈，一派喜氣洋洋?？瓷先フ麄€刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂，為美麗的西湖公園平添了一份姿采。

領略著西湖美景，我不盡感慨萬千：

草坪萬木菊花開，

秋色滿園習風吹。

波光碧水映萬景，

欲把西湖比西湖。 二

西湖話題作文 篇11

西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人。無不為這天下無雙的美景所傾倒。陽春三月，鶯飛草長；蘇白兩堤，桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠處是山色空蒙，青黛含翠。

我寫了這么多好詞好句，究竟是為了什么。我是為了做廣告嗎？我是為了做導游詞嗎？不，都不是，那我究竟是為了什么而如此的寫了這么多夸張的寫那平凡的西湖。就是因為“上天”給了我們這么好的一個地方，我并不是在贊頌它，而是“上天”。

我在這篇文章上想寫的并不是西湖那美麗的景色。而是我們認了并不珍惜“上天”給我們這么好的地方：隨意的破壞這種和諧的景象。比如為了使游客更多些，有些貪婪的人為了使自己發(fā)財，而建了“印象西湖”但這卻無法遮掩來自當?shù)孛耖g的質疑之聲。比如：“印象西湖”到底是一個怎樣的工程？是否破壞了西湖的環(huán)境？又會給西湖帶來些什么。

在這種情況之下的西湖，“上天”看到了又會有什么想法呢？會不會給我們人來帶來不好的后果呢。

延伸閱讀

西湖記自然話題作文

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西湖記自然話題作文 篇1

西湖大家都知道吧。蘇軾的【飲湖上初晴后雨】有一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的句子吧·而我就在小學畢業(yè)的暑假去親自觀賞了。

我們跟著導游先到了西湖的陸地邊然后解散讓我們自己去游玩。我先慢慢走到西湖中心站在旁邊靜靜觀賞。西湖的水真綠啊。好像是一塊充滿生命力的翡翠。又好像是一面閃著綠光的鏡子。再好像是西施頭發(fā)上的發(fā)簪美麗又脆弱。我不禁感嘆道；‘‘真美啊’’似乎時間就這樣停止了。都在陪我觀賞西湖。我繼續(xù)走著慢慢的。我走到了紅鯉池的旁邊看著池里嬉戲的魚群們。是那么無憂無慮那么可愛那么自由自在讓我駐足癡望。我繼續(xù)走著慢慢的我又回到了西湖這里。我這次沒有去一直看護而是去看看對面連著天的場面。我意外的發(fā)現(xiàn)西湖對面有座塔。我開始慢慢回憶導游說的話。哦。對面的是雷峰塔我猛然一頓。不就是關白娘子的地方嗎。我開始遠遠仰望那里我數(shù)千米的塔。慢慢我開始敬佩蓋雷峰塔的人們了我從這么遠的地方看都那么宏偉那么壯觀那么震懾人心。在不知不覺中時間就這么過去了。我只好返回集合點。途中我發(fā)現(xiàn)了另外的湖。那是一譚和西湖很相似的湖。如果西湖是一顆閃耀的寶石那么這譚就是有著同樣光芒的綠水晶引人入目。由于時間關系我只能加快腳步到集合點了。后來我才知道那是人工西湖了。

這次我去西湖的一個印象是美不勝收啊。希望我下次還可以去西湖那里。來加深這美好的印象

西湖記自然話題作文 篇2

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。我一聽到這首詩，便想起了那年暑假去西湖旅游的情景。

二年級暑假里，我和媽媽、阿姨一起到西湖旅游。大約行了三四小時的車程，終于來到了我那盼望已久的西湖。一走進景區(qū)，我就仿佛來到了仙境一般，只見那廣闊無垠的湖面如平鏡一般光滑清亮；天空中那朵朵潔白的云朵，映襯在湖面上，好似一片片雪白的棉花；不遠處，成群結隊的白鷺掠過湖面，還不時停在漁船上休息……看到這，我激動萬分，一顆心還在“撲通撲通”地跳著，心想，“我要是一名杭州人，那不就可以每天看到這么秀麗壯觀的景色了嗎？”欣賞完這美景后，我們一起乘著游船來到了湖心小島上，只見那里樹木蔥蘢，空氣十分新鮮。在島的中心還有緩緩流淌的小溪流，小鳥也在”嘰嘰喳喳”地叫著，這一切充滿了歡樂和溫馨。

時間過得特別快，只見夕陽西下，我們沐浴著太陽的余暉，依依不舍地離開了西湖。

無錫市惠山區(qū)天河小區(qū)121-301室無錫市天一實驗小學五（7）班 陳沛其

指導老師：劉龍

西湖記自然話題作文 篇3

我去過不少的旅游景點，每一次給我的印象都會有所不同。其中，印象最深的就是西湖。

我曾多次游玩西湖，每一次去都是夏天，雖然景色一樣，但給人的印象是不一樣的。

第一次去西湖，看西湖的心情是極其愉快的。走進西湖，看到的是挺立在花壇中，枝繁葉茂的大樹，鋪滿鵝卵石的小路曲曲折折地通向西湖湖畔。走在去西湖湖畔的路上，看著道旁花壇中開滿的五顏六色的小花，聞著它那芬芳的花香，只覺得神清氣爽。

西湖湖畔種滿了一棵又一棵的柳樹，它們紛紛垂著頭，將頭發(fā)放在清澈無比的湖面上梳洗。西湖的水很清，清得你能看見水中的沙石和魚蝦。西湖的水里，還安置了幾個蘑菇形的小石墩，不是還也會有幾只小鳥停在上頭，為這靜靜的西湖增添了幾分生趣。

西湖的湖中有一段開滿了荷花，粉的、白的，交織在一起，各有各的特色，各有各的姿態(tài)，各有各的美麗。荷花盛開時，更是點綴了西湖一番，使西湖又增添了一些色彩。

第二次去西湖，并不是為了去西湖邊玩，而是在斷橋上走了走。斷橋上，雖沒什么耀眼的風景，但卻是傳說中白素貞和許仙相遇結識的地方，站在斷橋上，似乎能看到蒙蒙細雨中，白素貞與許仙同在一只船上的溫馨情景。

斷橋不遠處，記得還有一個小池子，里面有一尊許仙的雕像，他撐著一把破傘，無助的立在那兒。望見這尊雕像，心里面不然而然地生出一種凄涼之感。

最后一次去西湖，是在晚上。湖面上的小亭子上閃耀著彩色的燈光。倒映在湖面上，尤其美麗。到英語亭子和在一起，看得人眼花繚亂，分不出哪兒個是實物，哪個是倒影。

西湖湖畔的小路旁，地上的燈光也開啟了，柔和的光襯著美麗的夜景，令人著迷。坐在椅子上往天上望去，只看見幾點星光和雷峰塔的塔尖，據(jù)說雷峰塔里頭還有白素貞呢！我倒還真想去見識見識！當然，這只是一個傳說，雷峰塔里是不存在什么白素貞的！

晚上，在西湖漫步，仿佛是步入了一個夢幻仙境，我被她的美深深地迷住了，許久都舍不得離去

腋下的西湖，果然嬌艷無比，不愧為“上有天堂，下有蘇杭”！

西湖記自然話題作文 篇4

2013年2月19日的早上（我們全家因在廣州過年還沒回杭州），我和爸爸正在看電視新聞播報，杭州今天下大雪，爸爸邊看邊說：“我們在杭州就好嘍”。我忙問：“為什么呀”爸爸說：“那樣我就可以領你們上西湖去玩了”我一聽，生氣的對爸爸說：“好你個爸爸，在杭州晴天你不領我們去，看杭州下雪了你到想帶我們去，什么意思？爸爸笑著對我說“這你就不懂了吧？我告訴你，西湖大約有十景，大部分都是宋朝建的，向蘇堤春曉、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、雷峰夕照、南屏晚鐘、三潭印月……”等等，等等。我忙打斷爸爸的話問：“你說了一堆，我都聽不懂，你給我挨個解釋，解釋。”爸爸說：“好吧！比如蘇堤春曉吧，蘇堤是北宋大詩人蘇東坡當杭州知州時，為了疏浚西湖，利用挖出的於泥構筑而成。為了紀念他治理西湖的功績就叫蘇堤春曉了。平湖秋月是跟據(jù)古代詩人的詩句和明朝西湖十景木刻版畫中，《平湖秋月》一圖而得名的。你還小，我說多了你也不懂，也記不住，我就主要的介紹一下十景之首的斷橋殘雪吧，斷橋在西湖大小橋梁中，她的名氣最大。據(jù)說，是唐朝建成的，唐朝，明朝的詩里都提過斷橋。游西湖更有，晴天不如雨天游，雨天不如月下游，月下游不如雪中游之說，且杭州地處江南，每年很少見雪，大雪天更是罕見。大雪之中更顯湖景朦朧，飄渺，斷橋時隱時現(xiàn)，遠處人影？是凡是仙？湖水泛波，是魚是蛇？夢幻心生，是有非無……只有身在其中方能所悟，所以我才說下雪領你們去游西湖”。爸爸說完很久，我才回過神來，這一天，斷橋，飛雪，白蛇，許仙，在我的腦海里忽隱忽現(xiàn)，飄來蕩去，我的心仿佛已到了西湖……真有意思。

西湖記自然話題作文 篇5

人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州之所以美，是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海，每天吸引著世界各地的游人。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。

暑假，我和爸爸媽媽、鄭偉叔叔、阿姨還有瀚瀚一起游覽西湖。我們租了倆輛三人的自行車游西湖，看看整個西湖的美景。

我們往右走，走了差不多十分鐘就到了一個小亭子，西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我們把自己吃的零食投入水中，就看見一群魚兒浮出水面，你爭我斗的可愛極了。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……有幾個人坐在凳子上垂釣，一個個都悠閑自得的。整個湖面上靜極了，似乎連魚兒游聲都聽得見。瞧，那湖水很平，淘氣的小魚不時把頭伸出水面，吹了個小泡泡。在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在陽光下熠熠生輝。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍得讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。

我們走了一會兒，就到了西湖上長滿荷花與蓮花的一個小池子。荷花的清香向我們飄來，仿佛像一位荷花仙子在空中飛舞。荷花已經開了不少了，鮮艷欲滴，形狀不同，顏色不一。

荷花池旁，有一個音樂噴泉，音樂噴泉一會兒是圓形的，一會兒是心形的，一會兒又變成了三角形、正方形。音樂噴泉隨著音樂旋律的變化，一下高，一下低。我心想，如果人能在上面躺著，肯定很好玩……

我們把西湖繞了一圈后，就乘上船游西湖。湖的周圍有許多柳樹，像一個個小姑娘在梳理著它的長辮子。微風吹過隨風輕輕擺動，柳樹姑娘跳起了歡快的舞蹈，顯得婀娜多姿。我坐在船上，能清楚地看見屹立在山上的雷鋒塔，在夕陽的照耀下發(fā)出了金色的光芒，顯得格外神秘。聽爸爸說，雷鋒塔是用銅做的呢！過了一會兒，到了有名的三潭印月，據(jù)說農歷八月十五晚上，三潭印月可以印出三十三個月亮。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我總算真正體會到了這句古詩的內涵。西湖你真是人間的仙境，是人們所向往的地方。

西湖記自然話題作文 篇6

的美景，令多少人贊嘆，又有多少詩人為他寫下優(yōu)美的詩句。

西湖在晴天時，湖面倒映著綠油油樹，金黃色的云像棉花糖似的，而雨中的西湖，又是另一番風情。蒙蒙的細雨下起來了，牛毛似的雨絲落入了水中，波紋一圈一圈的蕩漾開來。雨為西湖又蒙上里一層輕盈柔美的面紗，讓西湖顯得更加的美麗。遠處的幾棵翠綠的柳樹像一位少女，在雨中跳著輕盈的舞姿。幾只展翅滑翔的小燕子，在雨中盤旋飛行，好像想用尾巴剪斷雨簾。小雨嘩啦啦地下著，好像在為西湖的美麗而歌唱，一切都是霧蒙蒙的，一切都被云霧籠罩，景物若隱若現(xiàn)，好似仙境一般。

過了一會兒，雨停了。太陽露出頭來氣溫回升照在人身上十分暖和，微風輕輕拂過你的臉龐，清新的空氣讓人能把所有的煩惱都忘掉。

西湖記自然話題作文 篇7

接連坐了四個小時的車，終于到了杭州。所謂“上有天堂下有蘇杭”杭州的風景自然是美不勝收。去了杭州，當然要去西湖看看啦。我走在用石頭鋪成的小路上，兩側的柳樹隨風揮動他的“手臂”，像是在歡迎我們的到來。湖邊巨大的香樟樹高達二三十米，樹齡成百上千年，可稱得上古木參天。杭州人把它作為市樹。我很欽佩香樟樹的堅韌，他的精神支撐著他的身體，使他千年不倒。空氣清新極了，細細一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，引得我好一陣的陶醉。

西湖的水倒映著小橋、樹木、花草，給西湖穿上了一條美麗的裙子。平靜的湖水像一面鏡子。一陣風吹來，水中蕩起一層層漣漪。水中的荷葉像一個個忠誠的騎士，靜靜的守護著荷花。因為有了綠葉的襯托，嬌艷的荷花更加美麗。荷花有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣兒，有的已經盛開怒放。荷花的花瓣，有的潔白如玉，有的姹紫嫣紅，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。真是“出淤泥而不染”。荷花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。魚兒在水中嬉戲，他們穿梭在荷葉之間，調皮的把水打到半空，開心的吃著人們給的食物。逛著逛著，不知不覺中太陽已要落下，天空一片火紅。

不遠處，矗立著高聳的雷峰塔，傳說，白娘子與許仙相愛，金山寺的法海和尚卻橫加阻攔，最后把白娘子壓在了雷峰塔下面。白娘子被壓在雷峰塔下的故事依然流傳，夕陽下的雷峰塔更加神秘。

天色已晚，雖然不舍，但還是回到了旅館。西湖，不知你晚上會是怎樣的美麗？

西湖記自然話題作文 篇8

素聞“上有天堂，下有蘇杭。也知西湖與西子的淵源，暑期有幸到西湖，可又不禁心生疑惑，西湖的美，會不會是大詩人李白說的那么浪漫，會不會是蘇軾說的那么迷人。而這次我初到西湖，也被它的美麗迷的神魂顛倒！面對這美麗的湖畔，我說道：“雖無大詩人的才華，充當個小小文人也不足為過嘛?！鼻椴蛔越匾鞯溃骸跋﹃栁飨挛骱?，滿湖余暉今朝醉”。漫西湖，真是別有一番情趣??！湖畔邊幾棵蒼老的柳樹伴隨著落日的余暉不知度過了多少年歲月！

西湖，這個天下有名的十里名湖。六，七月里的西湖可說是荷花的世界，那時的荷花布滿里西湖，西里湖，外里湖等處?？芍^是“六月西湖錦繡鄉(xiāng)，千層翠蓋萬妝紅?！蔽骱盟G的美色引的游人流連往返。

秋天的西湖本有五件寶：一是西湖的蘆花，二是滿覺隴的遲桂花，三是雙堤的枯葉殘荷，四是滿山滿城紅艷艷的楓葉，五是搖曳在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復存在，但深秋的西湖仍是別俱姿色。真像于伶寫的“深秋風物似春光，山后山前草木香。

寒風凜冽，蕭條冷落的冬天，西湖也不甘寂寞，向游人展示著自己的冬季美景，在那孤山中，雪白的梅花以為游人盛開，等待著游人對它的鑒賞；還可站在南胡之上，去欣賞一湖的雪景，天上下著雪，放眼望去，真是“霧凇源碭，天于云于山于水，上下一白?！?/p>

在詩詞歌賦中，西湖的春天像給詩人一個展示的舞臺，他們用不同的手法去贊美西湖的春天：“曲欄幽深終寒窘，一看郊原浩蕩春?！薄皝y花濺入迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！憋L和日麗，山青水碧，繁華似錦，芳草如茵是春天佳景，可西湖的春天不僅這些，每當春天一到，湖上山堆青黛，水瀉綠油，堤邊桃李爭艷，楊柳籠翠，可謂是“碧毯線火抽早稻，青羅裙帶展新蒲?！?/p>

西湖之景，讓人不知不覺以沉醉其中，到處是美景，到處是美畫。人總羨慕別人是畫中之物，其不知自己也是畫中之人，正如楊萬里說的“岸上湖中各自奇，山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫，身在畫中原不知?！笔潞筮€覺得自己是做了一場美夢。

西湖，人間仙境，一游之，醉人之游，夢人之游矣！

西湖記自然話題作文 篇9

今天，我和媽媽去西湖公園秋游。

一走進西湖公園，我就看見道路兩旁的柳樹，長著長長的“辮子”，隨風舞動。樹的周圍擺著一盆盆五顏六色的菊花，花叢中飛著幾只蜜蜂和蝴蝶，它們正忙著采花粉。

我抬頭望向湖面，湖水碧綠的像一塊潤滑的翡翠。微風吹來，水面上微波粼粼。遠處的湖面上游蕩著幾只小船。湖岸邊栽著一片片荷花，層層疊疊的荷葉隨風輕輕擺動。一群群小魚在荷莖間快樂地穿梭著，像小朋友在玩捉迷藏一樣。歡快的小魚引來了幾只小鳥，它們一會，一會地撲向水面，叼起一條條小魚，騰空而起，快速地樹頂?shù)镍B窩飛去。

不知不覺我們來到菊花展覽區(qū)，放眼望去，各種各樣造型的菊花，有蝴蝶形的、有城樓形的、有魚形的、有盆景性的、有孔雀型的……美麗極了。菊花的花瓣有的有的像蝴蝶須子，有的像絨球，有的像少女涂著五顏六色的指甲。它們一朵擠著一朵，一枝挨著一枝，我不讓你，你不讓我，楚楚動人。

望著眼前這位五彩繽紛世界，我感到生活很甜美。

西湖記自然話題作文 篇10

大家好，歡迎來到人間仙境——西湖，我叫許晴，我就是今天帶大家游玩西湖的導游，大家可以叫我許導，請大家多多關照。

首先大家看到的就是著名的西湖白堤，“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！本褪菍Π椎陶鎸嵉膶懻?，后人為了紀念詩人白居易，所以稱為“白堤”。隨著徐徐的春風，走在長長的堤岸上，兩旁的楊柳樹像一把把綠綠的傘。你們看堤上可真熱鬧，有的人在寫生；有的人在放風箏；有的人在陽關下漫步；還有的人在欣賞仙境的美景。左邊是里西湖，湖上有個小島，最有名的“三潭印月”就在那里。向遠處看，右面有一群群連綿起伏的群山，山上有一座白塔，那就是“保叔塔”了。

然后我們來到的是“雷峰塔”。經過六千多萬元工程重建，“雷峰夕照”已經重現(xiàn)在西子湖畔，成為西湖的又一個標志性景觀，美麗的西湖十景重現(xiàn)了。

經過一天的游覽您對風景如畫的西湖有了美好的印象了吧，西湖還有好多美麗的地方值得我們去游玩，您可以在杭州多玩幾天細細品賞西湖的美景，祝您旅途愉快！

西湖記自然話題作文 篇11

人們都說“上有天堂，下有蘇杭?！苯裉煳液湍棠?，媽媽，姑姑去杭州西湖游玩。

我們來到西湖邊，那里的人可真多啊，看來西湖真是名不虛傳。我看了看地圖，西湖的主要景點有：蘇堤春曉、柳浪聞鶯、雙峰插云、花港觀魚、曲院風荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚鐘、雷鋒夕照、等，他們號稱“西湖十景”。我和媽媽他們上了游船，我選了一個靠窗的位子，坐了下來，我邊看風景邊坐船，看見湖中央有三個小潭子，那就是三潭印月，據(jù)說在中秋節(jié)的晚上，圓月照在三潭中心。這時在三個石塔的中心點上火，在三個石塔的小圓洞上蒙上紙。這樣，燈光映在水中，像一個個圓月。每個石塔都有五個圓洞，再加上月亮的倒影，就有六個“月亮”了。下了船我們來到了花港觀魚，那里水池里魚紅水翠，像碧玉與瑪瑙的交融?；鸺t火紅的魚密密集集擠在一起，宛若蛟龍綺鳳，臥賞岸上繁花爭艷。然后我們又在西湖邊走了走，去了斷橋，平湖秋月等地方。可是時間過得真快?。∥覀円丶伊?，在火車上我想起了一首詩：“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜?！?/p>

西湖記自然話題作文 篇12

它，沒有洞庭湖的豐富魚產，可它卻有那別樣紅的映日荷花；它，沒有像秀峰湖一樣有那燈光四射的湖水，卻有水平如鏡的西湖；它，沒有友情橋，卻有人人皆知的斷橋。它，就是杭州人人知曉的美麗西湖。

走進西湖，一陣曖風把我吹醉了，我仿佛看見自己騎著一陣風，到處參觀著西湖的美景，曖風含著淡淡湖水的清香。聽，那是什么聲音，順著一路白楊放眼望去，啊！原來是音樂噴泉。蒙蒙細雨中，那一柱柱水柱，像要綻開的花朵，形狀千變萬化，讓我看得應接不暇。漸漸地，我仿佛自己也變成了噴泉，頭發(fā)變成飄逸的水滴，胳膊變成水柱，在游客的欣賞下翩翩起舞。

西湖，非常靜，靜得像一面波光閃閃的明鏡；西湖，非常綠，綠得清澈見底；西湖，非常明，明得要和太陽比個不分上下。

這些美景，哪個人不會心動？我熱切地跟他們說著悄悄話。你好，美麗的西湖，你捧出一面明鏡，是要和我一比上下嗎？你好，古老的斷橋，你弓著腰，俯身凝望著水中的倒影，是在和魚兒嬉戲嗎？你好，高高的雷峰塔，你那身軀上仿佛刻滿了智慧。喂，在空中飛舞的云雀，你們嘰嘰喳喳地在談些什么呢，我猜你們在為白娘子的不幸而感到悲慘吧？

看那，西湖中的倒影襯托著那羞色的荷花。有的已發(fā)出它的全部魅力，有的還含苞欲放，有的則微笑著，綻放著本身的光芒。一陣風吹過，一個荷花仙子跳到我的肩膀上，陪我談著心事。

幾聲鳥叫把的的心靈喚了回來，原來那不是真的，云嶺上掠過一絲彩霞。鳥兒們也回到巢中休息去了。我，也該回家了。我輕輕揮手告別。再見了，杭州；再見了，西湖。我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶！

西湖作文

你有沒有擔心自己寫不好作文呢？其實寫作文就是記錄生活和經歷的過程。通過寫作，我們能夠更加清晰地思考和表達自己，提高我們的表達能力。優(yōu)秀的作文常常會讓人想反復閱讀，下面是幼兒教師教育網編輯為您準備的關于“西湖作文”的內容。希望這些材料能夠對你的研究和工作有所幫助！

西湖作文【篇1】

【關于西湖的詩句】

題臨安邸

——林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州!

飲湖上初晴后雨

——蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

曉出凈慈寺送林子方

——楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

六月二十七日望湖樓醉書

——蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

錢塘江春行

[唐] 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

雷峰夕照

[元] 尹廷高

煙光山色淡演錢，千尺浮圖兀倚空。湖上畫船歸欲盡，孤峰猶帶夕陽紅。

蘇堤春曉

[明] 楊周

柳暗花明春正好，重湖霧散分林沙。何處黃鶴破瞑煙，一聲啼過蘇堤曉。

曲院風荷

[明] 王瀛

古來曲院枕蓮塘，風過猶疑醞釀香。尊得凌波仙子醉，錦裳零落怯新涼。

雙峰插云

[清] 陳糜

南北高峰高插天，兩峰相對不相連。晚來新雨湖中過，一片癡云鎖二尖。

湖心亭

[清] 許承祖

百遍清游未擬還，孤亭好在水云間。停闌四面空明里，一面城頭三面山。

與顏錢塘登樟亭望潮作

[唐] 孟浩然

百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。府中連騎出，江上待潮觀。照日秋空通，浮天渤解黨。驚濤來似雪，一座凜生寒。

平湖秋月

[宋] 孫銳

月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風里，一色湖光萬頃秋。

涌金門見柳

[元] 貢性之

涌金門外柳如金，三日不來成綠陰。折取一技入城去，教人知道已春深。

南屏晚鐘

[明] 萬達甫

玉屏青障暮煙飛，給殿鐘聲落翠微。小徑殷殷驚鶴夢，山增歸去扣柴扉。

夜泛西湖

[明] 董斯張

放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。

花港觀魚

[清] 許承祖

水上新紅漾碧虛，盧園景物盡邱墟。就中只覺游魚樂，我亦忘機樂似魚。

西湖柳枝詞

[清] 田庶

短長條拂短長堤，上有黃鶯恰恰啼。翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫橋西。

西湖留別

[唐]白居易

征途行色慘風煙，祖帳離聲咽管弦。翠黛不須留五馬，皇恩只許住三年。

綠藤陰下鋪歌席，紅藕花中泊妓船。處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。

杭州回舫

[唐]白居易

自別錢塘山水后，不多飲酒懶吟詩。欲將此意憑回棹，報與西湖風月知。

寄題余杭郡樓兼呈裴使君

[唐]白居易

官歷二十政，宦游三十秋。江山與風月，最憶是杭州。北郭沙堤尾，西湖石岸頭。

綠觴春送客，紅燭夜回舟。不敢言遺愛，空知念舊游。憑君吟此句，題向望濤樓。

和西川李尚書漢州微月游房太尉西湖

[唐]劉禹錫

木落漢川夜，西湖懸玉鉤。旌旗環(huán)水次，舟楫泛中流。目極想前事，神交如共游?，幥倬靡呀^，松韻自悲秋。

潁州從事西湖亭宴餞

[唐]許渾

西湖清宴不知回，一曲離歌酒一杯。城帶夕陽聞鼓角，寺臨秋水見樓臺。

蘭堂客散蟬猶噪，桂楫人稀鳥自來。獨想征車過鞏洛，此中霜菊繞潭開。

題磻溪垂釣圖

[唐]羅隱

呂望當年展廟謨，直鉤釣國更誰如。若教生在西湖上，也是須供使宅魚。

重別西湖

[唐]李紳

浦邊梅葉看凋落，波上雙禽去寂寥。吹管曲傳花易失，織文機學羽難飄。

雪欺春早摧芳萼，隼勵秋深拂翠翹。繁艷彩毛無處所，盡成愁嘆別溪橋。

岳鄂王墓

[元]趙子昂

鄂王墓上草離離，秋日荒涼石獸危。南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

前年的冬天，讀完林語堂的《蘇東坡傳》后就客居嶺南了，嶺南的惠州古為瘴癘之地，是蘇東坡被貶后流放的地方?；葜萦幸粋€城中湖，叫西湖，有八十平方公里之闊，是杭州西湖的兩倍，其五湖六橋八盛景都因留有蘇東坡的痕跡而久負盛名。因為景仰、獵奇，我慕名去了惠州的西湖，覺著這嶺南之地的西湖有著與杭州西湖一樣的韻致，同樣的蘇堤、孤山，同樣的一湖碧水，但惠州西湖蘇堤兩旁、沿湖岸一溜溜的榕樹遮天蔽日，咋一看，就比杭州西湖的嫵媚多了一份難得的厚重與古樸，而且因為地域之優(yōu)，它的綠，綠得更肥、更膩、更長久、更可人，我不由得更喜歡惠州的西湖了。所以，去年孟冬時節(jié)，我從中原來嶺南躲冬，惠州成了我寓居的首選之地，于是，我的以有大把的時間游走在惠州西湖的角角落落，體味一個文化巨人與兩個西湖的文化因緣。

據(jù)說，中國叫西湖的湖泊有三十六處之多，最為有名的當屬杭州的西湖、安徽潁州的西湖和惠州的西湖，這是南宋時期詩人楊萬里的“三處西湖一色秋，錢塘穎水與羅浮”為三個西湖排下的座次，但這三足鼎立之勢是否真的蓋住了其他西湖的奇美，或者就是彼此真有高下，未必見得。除了這三大西湖，其他大大小小的西湖我去了五個，在我的眼里，它們的自然景致并不遜色于上述三處西湖，只是這些名不經傳的西湖少了附著在古代名人身上的風雅而風流不在。事實上，中國的許多名山名湖，除了自然姿色外，多以名人取勝，杭州、惠州的西湖就因蘇東坡而名滿天下，這就是所謂的大自然的人文景觀。

所以，若說杭州、惠州西湖，蘇東坡是一個無論如何繞不開的人物，他的為文為政、仕途風光或者落魄，都與這兩個西湖的青山綠水有著解不開的情緣。也許蘇東坡當初帶著一身豪放之氣走出眉州故土的時候，沒想到故國山河中的兩個西湖竟然成了自己生命中的兩道文化刺青，他或是仕途通達的三品宦官，或是貶謫蠻野的小吏，或是恣意文壇的泰斗，蘇東坡之于這兩個西湖，仿佛就是它們的真命天子，他的韜略、文采、肉肥骨艱的墨跡，都是上帝賜予它們的最豐厚的饋贈。

古時臨安府邊的這一汪湖水原本叫錢塘湖的，是蘇東坡在《乞開杭州西湖狀》的奏章中始稱西湖而沿用至今?；葜莸奈骱缦冉凶髫S湖，因其景色好似杭州西湖的情狀，而且又位于惠城之西，豐湖之美讓流放到此的詩人想到了念茲在茲的臨安府邊的西湖，在酒后微醺之時，提筆揮就了“夢想平生消未盡，滿林煙月到西湖”，豐湖便由此而易名成西湖了。好一個“西”字啊，傳神而風情!方位在中國傳統(tǒng)文化里，尤其在文人的筆下，從來都不只是一個指向，西窗含黛、西樓望月、西廂房里的纏纏綿綿，纏繞在“西”字周身的是繾綣、詩情畫意、溫情脈脈。在詩人蘇東坡的眼里，兩湖相較，只是地域不同罷了，無所厚薄，若說江南煙雨中的杭州西湖是一個雍容華貴的貴婦人，那么嶺南朗日下的惠州西湖無疑是俊俏的美少女，它們都有一身俊山麗水的羅衫，各自有其獨到的韻味，只是它們太幸運，是蘇東坡的道德文化介入，讓帝國南北的這兩汪湖水演變成了充滿生命氣質的文化山水。

十年前，我去杭州的時候，只是在雷峰塔上望了一眼西湖的嬌媚，對于她，過去只是在故紙堆里看靈隱寺的禪宗，在蘇東坡的傳記里模擬蘇堤上紅男綠女的游蹤，至于孤山、三潭印月，都不曾有過特別的向往，我內心深處向往的是大漠孤煙的恢弘、蒼山雪原的凜冽，江南濛濛細雨中的風花雪月牽絆不了我的神經。但當我離開杭州西湖的煙花柳岸，透過計程車的玻璃看著越來越模糊的細浪翠柳，心里不覺遺憾起來，這流溢著脂粉味道的香湖不單是一池柔弱無骨的碧水啊，隨便抓一把湖邊的泥土都是可以捏出蘇東坡的風骨與情懷的。好在惠州西湖邊的客家呢喃一如吳儂軟語一樣溫暖，相似的樓臺擁翠、亭榭挑月、拱橋如虹摹寫的風姿填充了我對錢塘西湖的心理缺失，我從惠州西湖的“蘇堤玩月”、“孤山蘇跡”、“花港觀魚”、“平湖秋月”中，依然能感受蘇翁穿越時空的西湖情懷對我的情感滋養(yǎng)。歷史似乎也要成全一代文豪的.西湖情結，兩座孤山遠隔萬程山水，也要用兩個女人的墳塋標記南北兩湖的文化脈息和風情鏈接——蘇小小、王朝云，都是嬌媚，都是歌妓，都是長袖善舞，都長眠于孤山溫熱的懷抱之中。因為她們都是西湖的女兒。蘇小小與蘇東坡沒有干系，但王朝云是蘇東坡的侍妾、知己、知音，也是蘇東坡生命中最后的知熱知暖的一個女人。

南齊時的蘇小小無法看到千年之后的蘇東坡留給杭州人的恩澤，但王朝云卻見證了蘇東坡之于兩個西湖的千秋功業(yè)。當初貴為杭州通判的蘇東坡不知廟堂的水深水淺，一個“不合時宜”的通判沒能打通通往更高級別的仕途，卻疏通了湖水的阻滯、湖泥的淤積，錢塘西湖從此澄澈于天下?！?.....民足于水，邑日富，百萬身聚待此而后食。今湖狹水淺，六井漸壞，若二十年后盡為崶田，則舉城之人復飲咸苦，勢必耗散?！本褪沁@一紙奏章讓西湖把臨安滋潤了千年之久。蘇東坡拯救了西湖，西湖像臨安府的肺葉一樣，清新、潤朗都在一呼一吸中。當蘇東坡再次遭貶謫來到嶺南這蠻夷之地的時候，羅浮山下的西湖如一個茍延殘喘的老人獲得了再生的機緣?？：?、疏阻、清污、筑堤、建橋，“父老喜云集，簞壺無空攜。三日飲不散，殺盡西村雞”，蘇東坡治理錢塘西湖解數(shù)，讓惠州西湖生機煥然，惠城這座小城的大街小巷的每一塊青磚都因這渙渙湖水充滿了活性。

世事就這樣詭異、無常，貶謫似乎是更能接近民眾安邦治國、成就功業(yè)的捷徑，而且有幸與不幸、獲得或失去，有時候竟然珠胎暗結地連在一起，一個湖泊的起死回生居然與一個人多舛的命運生死相扣。

與蘇東坡同床共枕過的三個女人，王朝云作為侍妾最能走進蘇東坡的內心，是她陪伴著蘇東坡度過了流放惠州的孤苦無依的日子，但錢塘西湖水滋養(yǎng)大的王朝云最終沒能回到吳越之地，她的靈魂留在了惠州西湖畔的孤山。也許路途遙遠，她的靈骨無法抵達那塊生養(yǎng)她的故土;也許是蘇東坡無法料定余生的走向，只有將自己的愛妾安臥于一方靈山圣水，才是對西湖的一種眷顧和敬畏。

仁者樂山，智者樂水，蘇翁且仁且智，有蘇東坡的西湖在，惠州就不是王朝云的異邦;西湖的波光瀲滟，是蘇東坡留給愛妾的滄桑淚光，她因此就不是沒有根基的孤魂野鬼。

蘇東坡也走了，走在大赦北歸的路途上，在常州的那個不知所蹤的茅棚里，蘇東坡留下了他的遺言“生無惡”。一個一生心無惡意，不做壞事的文仕，在皇權的淫威中沉沉浮浮，絕非是他個人的宿命，但權力的傲慢終究敵不過文化的自信，他的文墨詩章與他的西湖一樣，不管有無和風暖陽，它都洋洋灑灑地活著，這是蘇東坡賦予西湖的文化涵養(yǎng)，也是他永不終寢的文化壽命。

他無論如何想不到后人還在為他的靈塚在何處而爭論不休。余秋雨在他的《黃州突圍》中說：“埋骨的地點，他希望是杭州西湖?！薄饵S》文不是考證，當是緣于對蘇翁西湖情結的一種敬重。盡管蘇東坡說過，他想死后葬于嵩山，但我是寧愿相信蘇東坡生前是想過要魂歸西湖的，或杭州西湖，或惠州西湖，受惠于蘇翁的西湖能夠用滿湖的清澈回饋他的恩惠。倘使西湖蔥蘢的林木能為他的靈骨遮蔽炎涼無常的時光，該是對他靈魂的極好撫慰了。

兩個月后，我就要告別惠州的西湖了，或許不遠的某一天，我的旅蹤會在杭州西湖的蘇堤上兌現(xiàn)我的憧憬，但這轉身的留戀和既存的憧憬，絕不僅僅是純粹的地理崇拜。

西湖作文【篇2】

春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨。 --《蔣璨》【唐】宋

欲將此意憑回棹，報與西湖風月知。 --《杭州回舫》【唐】白居易

一峰一高人，兩人相與語。此地有西湖，勾留不肯去。 《西湖十景》

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。 --《題臨安邸》【宋】林升

看看紅藥又翻階，趁取西湖春會。 --《西江月》【宋】辛棄疾

春來南國花如繡，雨過西湖水似油。 --《喜春來》【元】曹明善

眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園： 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。 幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊《梅花》【宋】林逋

歲晚山同色，湖平霧不收。 寒云低閣雪，佳節(jié)靜供愁。 竹柏森嚴立，蒲荷索莫休。 瘦筇知腳力，政爾耐清游?！堕L至日與同舍游北山》【宋】范成大

凍木晨聞尾畢逋，孤山景好勝披圖。 翠禽巢失應難認，皓鶴籠空不受呼。 已見萬花開北隴，莫教一片落西湖。 快晴更待黃昏月，疏影隨身不用扶?！豆律窖┟贰贰久鳌苛枞ズ?/p>

一陽生后陰飆竭，湖上層冰看折時。 云母扇搖當?shù)钌汉鳂渌闈M盤枝。 斜汀藻動魚應覺，極浦波生雁未知。 山影淺中留瓦礫，日光寒外送漣漪。 崖崩葦岸縱橫散，篙蘭舟片段隨。 曾向黃河望沖激，大鵬飛起雪風吹。 《冬至后西湖泛舟》【唐】李郢

西湖作文【篇3】

昨天下午我們全家一行到工商大學去打球。打完球一看已經七點三十分了，但是我在打球過程中一點也沒覺得天空漸漸地拉上了幕布。我提議去西湖吃晚飯，爸爸媽媽爽快地答應了。媽媽開著小轎車高高興興地上路了，我們沿著西湖邊的北山路開到兩岸咖啡。在途中，我突然想起西湖的傳說：西湖傳說是一顆璀璨的明珠，王母娘娘很想得到它，就叫天兵去偷，偷到手以后，玉龍和金鳳就到王母娘娘那奪回來，經過一番爭奪后，明珠沒被王母娘娘抓住，落到了人間的杭州，明珠一落地就立刻變成了湖，這個湖就是西湖。

不知不覺地已經到了兩岸咖啡，我特意坐在靠窗的餐桌上，透過窗戶我看到晚上西湖的垂柳，那長長的柔軟的枝條，隨風舞動，婀娜的舞姿是那么美那么自然。不一會兒飯就上來了，我一邊吃一邊看著窗外。窗外最引人注目的是被光照得亮堂堂的白堤。媽媽好象看出我的心思了，就說吃完飯去白堤走走，我開心地鼓起了掌。

終于吃完飯了，我迫不及待地來到了白堤。首先映入眼簾的是斷橋，斷橋上人山人海，大多數(shù)是外地游客來夜游西湖的。到了斷橋的頂端，向南遠眺，五顏六色的霓虹燈在高樓大廈上閃閃發(fā)光，還有在酒店樓頂?shù)募す鉄舭烟炜昭b扮得光彩奪目。北邊的寶石山，一盞盞霓虹燈掛在樹上，遠看一條盤旋在山腰上的長龍，金碧輝煌，五彩繽紛。南面城區(qū)里的景象是萬家燈火，熱鬧非凡。而北面的寶石山確是安靜祥和，不象城區(qū)里那樣熱鬧。我們再看看西湖水上來來往往的游船，每條船上都插了一面國旗，這國旗代表著整個中國。

夜游西湖已經成了旅游項目，我們生活在這個美麗的杭州，在杭州工作、學習的人應該感到無比的幸福和自豪。

西湖作文【篇4】

前幾天，爸爸媽媽決定帶我去西湖劃船，聽到這個消息，我高興地又蹦又跳。

天公真是作美，不冷不熱，我們選擇在傍晚劃船。西湖邊的游客依舊人山人海，我拉著爸爸媽媽迫不及待地上了小船。劃船的伯伯很熱情，一邊嫻熟、有節(jié)奏地劃船，一邊滔滔不絕地給我們介紹西湖的美景和傳說。小船在湖面上輕輕地左右搖著，晚風溫柔地吹拂著我們的面頰，我忍不住伸手撫摸著溫溫的湖水，啊，這種感覺真爽！突然，一個快艇像箭一樣從我們面前駛過，涌起一陣陣浪花，我們的小船也隨之抖了幾下，媽媽緊緊抓住扶手，而我興奮地大聲歡呼。劃著劃著，一座小島呈現(xiàn)在我們眼前，島上樹木郁郁蔥蔥，林間不時傳來知了的歡唱，“啊，要能住在這小島上該多好??！”我發(fā)出了感慨，大人們頓時大笑。小船繼續(xù)劃著，遠處的雷峰塔輪廓越來越清晰了，老伯又開始不停在講著許仙和白娘子的傳說故事……很快，天色已晚，湖面上的船慢慢地少了很多，只有岸邊的長椅上依舊坐滿了游客。小船滑到了蘇堤，因為老伯要下班，我只好戀戀不舍地下了船。

坐在小船上享受青山綠水的感覺真好，下次我還要來西湖邊坐小船！

西湖作文【篇5】

夜游西湖真的算得上是一個好選擇。驅車至西湖，上一秒還在思索著，這喧鬧里怎么蹦出個西湖。下一秒看到的西湖，是活生生讓我把疑惑吞了回去。從北山路折進去便是湖畔——湖水，垂柳，清風。眼前的景象不知看過了幾次。新意是少了些。但柳樹下投著的斑駁的月光，和湖岸邊的一陣小風，斜斜地吹在長椅上，這情人們約會的地方，是怎么也看不厭的。再加上遠處斷橋的故事，心底的詩情畫意，到底是能激發(fā)點的。一次兩次的游玩，總是被著名風景牽著，看不出個西湖的所以然。次數(shù)多了就知道，要找一片寬些的水面，極目眺望，才能發(fā)現(xiàn)，西湖是藏起來了。西湖這個老情人啊，還不知道是躲在哪棵柳樹下，搔首弄姿呢。

遠遠地對西湖有了一個大概。就可以走上斷橋了。斷橋斷橋，冬季斷的是雪，這夜晚的境界好像便大了些。站在斷橋上，車流聲，霓虹燈，都模糊了起來——或者說，在眼前逐漸展開的一湖夜水中，一切都顯得渺小起來。

過了斷橋，就是白堤了。不知聽過誰的建議，說是白堤一定要從斷橋這頭走，換了方向，就只能看到杭城的柏油馬路了。但我卻不太在意。若說剛才遠遠看去，西湖是藏在了夜的衣袖里，可是在這白堤上，是不容你做什么眺望的舉動的。湖面已經離了岸，單單是這么遠眺，可就要好奇了?？匆姷倪h方，到底是天，還是水呢?要是老天再調皮點，還會在天盡頭放幾朵云，那可就是連水波和云褶也分不清了。好在西湖不會這么虧待白堤。夜晚的白堤，總能組織起一場音樂會。人們總比喻說“蟬聲如織”，一點連著一點，一聲接著一聲，踏在知了的歌聲上，不用白堤就能到對岸了。真要等到這種聽覺的震撼，還是晚上。仔細聽聽，我感覺能從里面得知些西湖的趣聞。時不時還能傳來麻雀的叫聲——我總是在想，在白堤上漫步，真是一種聽覺的享受啊。

在有幾分碼頭樣子的岸邊，租一條小船，泛舟西湖。遠山上的六和塔已經點起了燈，西湖邊的店鋪也亮瑩瑩地招呼著客人。這夜晚的湖水活像一個黑洞。西湖一圈的紅燈綠酒，怎么樣也感染不到眼前。只有單單的漿聲，劃開一片靜謐。這時將手伸進湖水中，才發(fā)現(xiàn)，這靜靜的湖水下面，竟然又藏著些秘密——白天的'溫存與夜晚的深邃，此時此刻，正交織在一起。“陰陽相濟”，這狀態(tài)最好不過了。不管是看著，聽著，摸著，西湖的水都能讓人感受到一份歷史的厚重感。誰又能說西湖只是一個知道打扮的閨女，它胸懷之寬廣，的確讓人吃驚。船在小瀛洲附近，整個感覺，就是徹底和一些煩躁分離了。我妄想著，沒準在這湖心亭上，還能聽見“舟子喃喃曰：‘莫說相公癡，更有癡似相公者!’”

下了船，本打算回去了。看還有些力氣，就站在六和塔旁俯視。所有的景象都小了許多。不知道六和塔守護西湖這么多年，見證了她的多少故事。我也想著，西湖到底有多少秘密。那風，那柳，那水，到底誰又告訴了我答案。再仔細想想，我感覺和前面一樣，這個問題，就是答案了吧。

西湖作文【篇6】

空氣中氤氳著清涼的水汽，踩在濕潤的新泥上，涉過汩汩流淌的小溪，我們來到了風景如畫的西湖。

乘著小船在水平如鏡的湖面上漂游，我頑皮地拍了拍水花，那小圓便一圈一圈地蕩漾開去。調皮的小魚在又圓又綠的荷葉間嬉戲，在千姿百態(tài)的荷花群中穿梭；小蝌蚪們三五成群暢游整個西湖；蜻蜓做著一個個瀟灑漂亮的低空飛行動作。媽媽囑咐我靜靜地坐在船頭，生怕驚擾了它們。

不知不覺中，小船已?？吭诎哆?，我沿著湖畔漫步，細細地欣賞這番美景：一碧如洗的水面上，大大的荷葉好像一頂遮陽帽，姿態(tài)萬千的荷花映入眼簾，它們數(shù)不勝數(shù)，有的含苞待放，有的已張開了笑臉。青蛙跳上蓮葉用動聽的歌曲迎接人們的到來。這美麗的風光，令人著迷，我情不自禁地吟誦道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

我們一行五人又坐船來到花港觀魚，門前小溪中的魚兒活蹦亂跳，令人目不暇接。來到紅魚池，各色鯉魚擁擠在池中，真是“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”。它們的鼻子可靈了，我買了包魚食，向水中一撒，它們便蜂擁而至搶食，攪起的水花濺向四面八方。熱鬧的情景驚動了小松鼠，它們在高聳入云的松樹上探出可愛的小腦袋。我連忙“咔嚓”一下，拍下了這難忘的瞬間。

伴著歡聲笑語，離開了令人心曠神怡的西湖，她的美永遠留在我的心中。啊，“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！我愿這美麗的風景永在，我愿人間的真善美永存！

評點：慢慢在湖邊閑游，坐著扁舟在湖面上蕩漾，細細品味“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。在動靜結合的文字里，感受作者的浪漫情懷，在無限想象的空間里，往來湖上，陶醉于柔婉芳馨的情趣中，更有趣味。

西湖作文12篇

本篇文章的主題是“西湖作文”，旨在為大家提供在工作學習中參考的文章。寫作是每個學生塑造美好未來的關鍵之一，也是理解文學作品和好文章思想內涵的必備技能。一篇出色的作文通常都具備主題集中和思想明確的特點。

西湖作文 篇1

“上有天堂，下有蘇杭”一語不知曾多少次中聽，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜”一詩不知曾多少次品讀。如斯憧憬，如斯向往，只愿飽覽那如詩如畫之仙境般的西湖。終于，我走進了她——

早春的西湖是舒適錦繡的。固然周圍人聲鼎沸，卻毫未影響她那一份靜的韻致。我們乘一船，泛舟西湖。因是清晨，霧還未披發(fā)盡。陽光灑在湖面上，斑斕絢麗的色彩閃耀浮動，卻又被霧包攏了來，隱約了，朦朧了。船在如境的水面上悠悠地行進，船后是一抹淡淡的痕跡，碧綠的水被劈開一線，又徐徐合攏。一層一層漣漪慢慢蕩漾，水面皺成一褶一褶。我俯在船的欄桿上，凝視著粼粼水波，將視線緩緩向遠方延伸。眼中湖天一色，中斷橋、群山若有若無，輕風漸漸，空中泛著清甜潮濕的味道。湖上彌漫著一層薄薄的水汽，恰似柔柔的面紗，朦朧了西湖錦繡的收留顏。如煙的綠色，如夢的西湖。

行至湖的中部，見三座瓶狀小石塔鼎足而立。塔頂如葫蘆狀，塔身呈球形，高出水面約二米，精巧別致、造型柔美。三座小石塔遙相呼應，更有遠處的青山映襯。這便是“三潭印月”。

遠處湖心小島，綠樹成蔭。只是未嘗有“天與云與山與水，上下一白”之景，倒也不曾遺憾，因那悠悠輕風，幽幽山水，星星小島，濃濃綠意蕩滌了一切。心，清清爽爽。

乘舟離島至湖岸，順著那蘇堤：風依水柔，草青花紅，垂柳打扮，鳥鳴點綴。一路風景一路畫，不知不覺來到了“花港觀魚”。這披發(fā)發(fā)著江南氣味的古樸園林：層疊交錯的假山，靜臥在水上的亭臺樓閣，青樹翠蔓，蒙絡搖綴，粉墻黛瓦，翠竹芭蕉，隱隱綽綽，相互掩映，被定格在精雕細刻的窗框中，儼然一幅詩情畫意的江南小景。行至小石橋上，觀湖中之湖，那小池塘里翠荷姿態(tài)曼妙，紅鯉、青鯉快活地在池中往返擺尾，隱現(xiàn)在荷葉之下。有丟石而戲魚者，有投食而喂魚者，魚披發(fā)，魚聚，似飄帶似長龍，又為一道景觀。

望著美如詩畫的西湖，聽幾聲清脆的鳥鳴，伴著夕陽最后的幾縷余暉，行走在綠苔斑駁的石階上，回味著朦朧的西湖故事，模糊間忘了人事，忘了自己。

西湖作文 篇2

星期六早上，我去參加杭州網小記者暑期夏令營“西湖通”之旅。

到了斷橋邊，杭州網的叔叔阿姨們給我們小記者一人發(fā)了一臺電子導游與一頂帽子，合完影后，活動就開始了。

我們先來到了白堤，你可別以為白堤是為了白居易而修筑的。其實，白堤最晚在隋朝也一定已經形成。而白居易卻是唐朝人，怎么可能會是為白居易而修筑呢？實際上，白居易在杭州做官期間，曾多次到白堤游玩，并且留下詩句：最愛湖東行不足，XXXXXXX。而且，這詩句本來是：我愛湖東行不足，XXXXXXX。但是杭州老百姓都很喜歡湖東的景色，因此，白居易把這句詩改成了最愛湖東行不足，XXXXXXX。這樣，不僅表達了白居易自己喜愛湖東的景色，還把杭州老百姓都喜愛湖東景色的情感表現(xiàn)了出來。

接著，我們又來到了西泠印社，便走進去參觀。我發(fā)現(xiàn)里面的印章各有特色，其中有一些與我們在電視上所看到的皇帝用的玉璽差不多，我對著印章拍了照片留了念，便跟著小記者的隊伍離開了。

我們又到了秋瑾墓，電子導游告訴我們：“秋瑾出生在富貴人家，可是她出生的年代，正值亂世煙火，于是秋瑾便參加了辛亥革命，當了巾幗女英雄?！彪娮訉в握f得我們一個個都把秋瑾佩服得五體投地。

我們最后到了活動終點站——蘇小小墓。蘇小小被埋葬在慕才亭里，亭里有十二幅對聯(lián)，講得都是愛情故事。其中最為著名的便是梁山伯與祝英臺、白娘子與許仙的故事、蘇小小與阮X的故事了。但畢竟梁山伯與祝英臺、白娘子與許仙的故事都只是傳說，歷史已無法考證。只有蘇小小與阮X曾經有過這兩個活生生的人，所以大家竟相在蘇小小墓前留影。

很快，活動就結束了。大家排隊退還電子導游，戀戀不舍地離開了西湖。

西湖作文 篇3

《品西湖》

大年初四，我來到了杭州的西湖，這里陽光明媚，景色宜人。

一見到西湖，我被美麗的西湖愣住了，西湖三面環(huán)山，岸邊柳樹成行。

岸上游人如織，有小孩，有老人，還有一家老小。他們有的拍照留念，有的散著步，有的還唱著歌。岸邊柳樹的葉子雖然掉光了，但還是那么挺拔。

我們坐著船欣賞湖面的風光，西湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖水真清呀，清得可以看見江底的沙石，在船上我看到了雷峰塔，雷峰塔有5層，塔尖金光閃閃，遠遠看到的雷峰塔非常壯觀。

看完西湖，我們到龍井村品嘗龍井茶。茶農阿姨一邊泡茶一邊介紹說：“西湖龍井不用洗，因為西湖龍井的茶葉表面有一層毛茸茸的東西叫茶多酚，它是茶葉里的軟黃金，對人體非常有益。而且泡茶的水不要用沸騰的水，只用80度就可以了?！辈柁r阿姨的話還沒說完，茶就端上來了，淡淡的茶香沁人心肺。我按照茶農阿姨的指導，用手圍成半圓擋住茶杯的一側，把眼睛湊過去。茶農阿姨說：“眼睛疲勞的時候熏一下會感覺很舒服?！辈柁r阿姨的話剛說完，我確實感到眼睛輕松多了。下一步是品茶，我小口小口品嘗著茶，茶的味道淡淡的，有一點苦，又有點淡淡的甜，令人齒間流芳，回味無窮。喝完茶，茶農阿姨說：“茶葉也可以吃，泡在酸奶里還可以減肥呢！

我們換個講法，當作是我在親自輔導孩子，進行一次現(xiàn)場示范。當然，前提是孩子的這篇作文，表達是通順的、清晰的，為的是引導孩子寫得更好、更貼切、更生動，這是一個目的；第二個目的，我們還要說明一個問題，好作文并非需要華美的詞藻。這兩天，講了《桂林山水》，也講了《海燕》，我們就結合這兩篇作文的一些技法，來輔導孩子。

剛才講到了，孩子的表達是沒有問題的。表達沒有問題，說明結構沒有問題。孩子對于結構的掌握是到位的，那我們現(xiàn)在就從技法上來講這篇作文。

先來看頭：

大年初四，我來到了杭州的西湖，這里陽光明媚，景色宜人。

“陽光明媚，景色宜人”從字句來講，是沒有問題的，用一個對稱詞，來說明天氣好、景色好。那么，我們要問孩子：陽光是怎樣的明媚呢？景色是怎樣的宜人呢？能不能寫實一些？重點引導孩子在陽光與景色上寫實。寫實了，就具體、生動了。

是不是可以這樣：

大年初四，我來到了杭州的西湖。這一天陽光很明媚，照得西湖景色很暖和。

雖然，我們沒有用成語，但是“西湖景色很暖和”，是一個觸法。這樣寫出來的文字可以讓人體會得到，感覺得到，觸摸得到。如果按照原文的“陽光明媚，景色宜人?！敝皇前藗€字，沒有溫度，沒有自我的感覺在里面。

我們再來看下一句：

一見到西湖，我被美麗的西湖愣住了，西湖三面環(huán)山，岸邊柳樹成行。

在這里，作者講到了被美麗的西湖愣住了、迷住了。講了兩樣東西：一個是三面環(huán)山，一個是綠樹成行。這個意識是很好的，把“愣”字表達了出來，但這個“愣”字還不夠深入。我們就要問孩子：西湖是怎么樣的呢？三面環(huán)山是一個什么樣的感覺呢？綠樹成行給人的體會是什么樣的呢？要通過類似這樣的提問，讓孩子進一步的思考。

是不是可以這樣：

一見到西湖，我被美麗的西湖愣住了。西湖在陽光的照射下，像一面大大的鏡子，閃著溫暖的光。西湖三面環(huán)山，這些山就好像鏡子的框一樣。而沒有山的一面，就好像是鏡子的手柄。西湖岸邊柳樹成行，就好像是鏡框上的裝飾，顯得幽雅端莊。

（因為時間的原因，所以沒有具體地對文字進行修飾，而是提一個思路）

前面，我們講到了西湖是溫暖的，所以這里我們就呼應一下，說這面鏡子“閃著溫暖的光”。

我們再來看下一句：

岸上游人如織，有小孩，有老人，還有一家老小。他們有的拍照留念，有的散著步，有的還唱著歌。岸邊柳樹的葉子雖然掉光了，但還是那么挺拔。

剛才我們作了一個比喻，是把西湖比作鏡子，把陸地比作鏡框，再用張冠李“代”的借代用法來引導孩子（關于張冠李“代”的技法，我們會在以后細講）。

這一句可以這樣：

在“鏡框”上，游人如織，你來我往。有小孩在嬉跑，有老人在閑坐，還有一家人喊著叫著在拍照。三三兩兩的青年小伙，在春風的鼓勵下，情不自禁地唱起歌來。

這里沒有說岸邊，而是說鏡框上，這就讓文字生動了一層。既然講到了游人如織，那是不是可以引導孩子怎么“織”的？這個織，可以認為是一種動態(tài)，是相對于靜而言的。所以，我們就要用動來說明這個織，這樣就寫實了。

柳樹聽到歌聲，湊著熱鬧地吐出綠色的嫩芽。枝條在暖風的輕拂下，扭動身姿，仿佛要把鏡框打扮得更加漂亮。

這里的枝條打扮鏡框，也是為了說明“織”。

我們再來看下一段：

我們坐著船欣賞湖面的風光，西湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖水真清呀，清得可以看見江底的沙石，在船上我看到了雷峰塔，雷峰塔有5層，塔尖金光閃閃，遠遠看到的雷峰塔非常壯觀。

我們在這里可以看到《桂林山水》的味道，寫得很好！但還可以結合我們講的呼應的技法，寫得更生動、更緊湊。我們可以這樣問孩子：水很靜是沒錯，但是船在這樣的靜水中，是什么樣的感受呢？水很清，除了看到水底的東西，還有什么別的感受呢？看到了雷峰塔，還有什么樣的角度呢？今天我們講課時講到了反向思維，我們是不是可以提醒孩子，在水中看到的雷峰塔是一個什么樣的呢？老朋友應該記得，我們曾經講評過《話說故宮》這篇作文，文中沒有直接去寫真實的故宮，而是換了一個角度，去寫一個從水面上看到的故宮，這樣就會更有趣。

是不是可以這樣寫：

坐在船上游弋在西湖這面大鏡子中，會別有一番情趣。西湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。坐在船上，我們仿佛在平穩(wěn)地滑動一樣。西湖的水真清呀，清得可以看到湖底的沙石，清得透著春陽的光亮，清得流出陣陣暖流。

同樣，在這里我們不再講湖，而是用借代的方法，直接講鏡子。為了把這個靜寫得更豐實，我們不僅要寫看到的靜，還可以用觸法來寫在船中感受到的靜。不是在“劃”船，而是在“滑”船。同時，湖水的清——我們用了三個對稱：一個是看到湖底的清；第二個是體會到湖面的清，在陽光照射下發(fā)著光的那種純的清；第三個是意識上的清，用驢頭不對馬嘴寫出來的句子。清得有暖意，這個暖并非是溫度的暖，是因為心情的暖，所以才感受到湖水的暖。

游動中，我還看到了雷峰塔。雷峰塔有5層，塔尖金光閃閃直沖云霄，非常壯觀。隨著船的滑動，雷峰塔好像邁著方正的步子，隨著我們前行。當我們的船拐彎抹角的時候，它又會扭動自己身姿，仿佛在展現(xiàn)自己雄健的體魄一般。當然，最有意思的還是細看水中雷峰塔的倒影，時而如影如幻，時而如真如實。

在這里，是從三個角度來寫塔：一是相對靜止的、正面的角度；二是當船拐了彎、變了角度時塔的樣子；三是水中看到的雷峰塔。這樣就把這個變寫出來了，就寫得立體、生“動”了。這里所謂的生動，是產生動的意思，是把一個原本靜止的東西寫出動感來。

我們再來看最后一段：

看完西湖，我們到龍井村品嘗龍井茶。茶農阿姨一邊泡茶一邊介紹說：“西湖龍井不用洗，因為西湖龍井的茶葉表面有一層毛茸茸的東西叫茶多酚，它是茶葉里的軟黃金，對人體非常有益。而且泡茶的水不要用沸騰的水，只用80度就可以了。”茶農阿姨的話還沒說完，茶就端上來了，淡淡的茶香沁人心肺。我按照茶農阿姨的指導，用手圍成半圓擋住茶杯的一側，把眼睛湊過去。茶農阿姨說：“眼睛疲勞的時候熏一下會感覺很舒服。”茶農阿姨的話剛說完，我確實感到眼睛輕松多了。下一步是品茶，我小口小口品嘗著茶，茶的味道淡淡的，有一點苦，又有點淡淡的甜，令人齒間流芳，回味無窮。喝完茶，茶農阿姨說：“茶葉也可以吃，泡在酸奶里還可以減肥呢！”

這一段寫得很棒。記得我們在講評《游撫仙湖》的時候，就講過一個原理——寫實與寫虛的關系。如果說，寫景是一種寫虛的手法的話，那么記事就是一種寫實的手法。我們來比較一下《游撫仙湖》。

那是一個陽光燦爛的下午，我們來到了風景如畫，美如仙境的撫仙湖。撫仙湖在陽光的投射下，仿佛是天宮的一面鏡子，閃耀著明麗。曲折而行的沙灘，傍著一碧清澈如洗的湖面，好像藍天下的一抹云霞。灘上的沙子細細的、白白的，太陽一曬，暖暖的、柔柔的，閑步上面，仿佛置身于細風暖云之中。在“云”里，有各種各樣的小攤，還有穿著五彩奪目的泳衣的游人，黃的、綠的、紅的、粉的、便把沙灘染成了彩云。

撫仙湖的水，又清又藍，還有冰浮在水面上，像珍珠，也像瑪瑙。特別是稍遠處的一些冰塊，在陽光的照射下熠熠發(fā)光，就像天上灑下來的鉆石一樣，耀眼奪目。

撫仙湖的岸邊?？恐S多游船。在遠處，也零零散散地漂動著一些船，像放飛在天上的風箏在水里的投影；不時的，還會有一兩艘快艇劃過，拖著長長的尾，就像星空里的流星逝過。

我問媽媽：“撫仙湖的水是咸的嗎？”媽媽說：“撫仙湖的水如果是咸的，那周圍的人生活怎么辦？那就不是湖，而是海了。”撫仙湖的水很深，有位叔叔告訴我們，撫仙湖最深的地方有160米左右，一湖連三縣。我明白了，撫仙湖是博大沉厚的，她以自己的大度，不僅給我們帶來了湖光山色之美，還澆灌養(yǎng)育了周圍的一山一樹、一人一物。

江川有一池湖泊，叫撫仙湖。撫仙湖，它是美麗的湖，也是美麗的傳說。

大家看一下，前面的景與后面的事，就是這樣的一層關系。我們明白了這個道理，所以這一段的記事就好辦了。一是需要簡化；二是需要盡可能地保持文風的一致，盡可能地避免寫成說明文；三是這一段的寫實還要圍繞西湖這個焦點來寫。否則，西湖是西湖，龍井是龍井，就出現(xiàn)了兩個主題，就亂了、散了。

游了西湖，我們還順道來到了龍井村。茶農阿姨介紹說：“西湖龍井不用洗，因為龍井的表面有一層毛茸茸的東西叫茶多酚，它是茶葉里的軟黃金，對人體非常有益。”阿姨還熱情地為我們泡了茶。眼前的茶有股淡淡的、卻又是很執(zhí)著的'香，揮之不去。我學著大人的樣子，呷一小口，入口時有一點苦，隨即又變成了甜，接而又成了香。正飲間，有人突地冒了一句：“我怎么還嘗到了西湖的味道？”茶農阿姨回答說：“是的，喝龍井茶，需要用西湖的水來泡，才能泡得出真正的龍井味?！?/p>

在這里進行了簡化，講龍井的味除了淡，還有一份執(zhí)著。為了說明這個執(zhí)著的具體含意，我們補充了一句“揮之不去”，盡管很淡，不是那種刺人的撲鼻的香，但是很執(zhí)著，執(zhí)著得揮之不去。其二，是喝茶的三個環(huán)節(jié)：一是苦，二是甜，三是香。一層一層，這樣的體會是立體的、多樣的。正如吃蘋果一樣，大口一咬是甜的，但那不是品。品的時候，起先會感覺是甜，然后有酸，再后是澀。這個問題，在講六根六塵的時候就講過，這是縱向的觀察。讓人回味——這四個字，可以是雙關，既是對茶香的回味無窮，也是對西湖的回味無窮。

最后，我們用一段對話來結束：

茶農阿姨回答說：“是的，喝龍井茶，需要用西湖的水來泡，才能泡得出真正的龍井味?！薄f明今天一天，看的是西湖的景，品的是西湖的味。

再次說明，今天講的只是一個大體的思路，沒有在字句上細細地推敲。

今天就講到這里。謝謝大家！

品西湖（非常老師修改版）

大年初四，我來到了杭州的西湖。這一天陽光很明媚，照得西湖景色很暖和。

一見到西湖，我被美麗的西湖愣住了。西湖在陽光的照射下，像一面大大的鏡子，閃著溫暖的光。西湖三面環(huán)山，這些山就好像鏡子的框一樣。而沒有山的一面，就好像是鏡子的手柄。西湖岸邊柳樹成行，就好像是鏡框上的裝飾，顯得幽雅端莊。

在“鏡框”上，游人如織，你來我往。有小孩在嬉跑，有老人在閑坐，還有一家人喊著叫著在拍照。三三兩兩的青年小伙，在春風的鼓勵下，情不自禁地唱起歌來。柳樹聽到歌聲，湊著熱鬧地吐出綠色的嫩芽。枝條在暖風的輕拂下，扭動身姿，仿佛要把鏡框打扮得更加漂亮。

坐在船上游弋在西湖這面大鏡子中，會別有一番情趣。西湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。坐在船上，我們仿佛在平穩(wěn)地滑動一樣。西湖的水真清呀，清得可以看到湖底的沙石，清得透著春陽的光亮，清得流出陣陣暖流。

游動中，我還看到了雷峰塔。雷峰塔有5層，塔尖金光閃閃直沖云霄，非常壯觀。隨著船的滑動，雷峰塔好像邁著方正的步子，隨著我們前行。當我們的船拐彎抹角的時候，它又會扭動自己身姿，仿佛在展現(xiàn)自己雄健的體魄一般。當然，最有意思的還是細看水中雷峰塔的倒影，時而如影如幻，時而如真如實。

游了西湖，我們還順道來到了龍井村。茶農阿姨介紹說：“西湖龍井不用洗，因為龍井的表面有一層毛茸茸的東西叫茶多酚，它是茶葉里的軟黃金，對人體非常有益?！卑⒁踢€熱情地為我們泡了茶。眼前的茶有股淡淡的、卻又是很執(zhí)著的香，揮之不去。我學著大人的樣子，呷一小口，入口時有一點苦，隨即又變成了甜，接而又成了香。正飲間，有人突地冒了一句：“我怎么還嘗到了西湖的味道？”茶農阿姨回答說：“是的，喝龍井茶，需要用西湖的水來泡，才能泡得出真正的龍井味?！?/p>

西湖作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有舉世聞名的西湖。

西湖有很多景點，比如：蘇堤、白堤等。晴天，柳岸上那有一棵棵柳樹長發(fā)飄飄，像一位位婀娜多姿的少女，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！庇晏炀透婷盍?，煙霧繚繞，所有景物都變得迷茫了，像一位披著白紗的姑娘，看起來那么飄渺，那么奇妙。

在斷橋上，可以看見湖面上一層層漣漪泛起，波光粼粼的水面上，時不時會游過幾只鴨子，它們呷呷叫個不停，仿佛在說：“春江水暖鴨先知?！?/p>

夏天，一朵朵荷花叢荷葉里冒出來，有的含苞欲放，有的才展開三四片花瓣，還有的綻開了笑臉……真是千姿百態(tài)?。‰y怪說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

最美的當然是三潭印月了，三座小石塔亭亭玉立在湖上，燈光鉆入潭中，宛如一輪明月。塔、月、湖相襯托，美極了！使游客流連忘返。

西湖真美??！

西湖作文 篇5

西湖，乍一看，真是索然無味的。

一池的荷葉，本該有“接天蓮葉無窮碧”的風情吧，卻是枯萎了大半，好似拄杖的耄耋老者，哪見得生氣呢！至于“別樣紅”的荷花，更不敢奢望了。

這里實在沒有什么可賞的，除了幾棵頗高的槐樹長得怪誕之外，還有什么呢？至多再加上幾艘游船，船夫以槳在湖上作畫，偶然驚起幾波浪花，還是可以看看的?；蚴且蛔珮闼氐臉?，呆呆地立著，在上面遠遠地看幾眼。再不濟，就只能躺在湖邊的長椅上，聽聽風聲，看看幾個釣翁，讓一片毫無準備的落葉掉在你的臉上，打發(fā)些時間吧?？蓛H僅是這些，怎能比得上那詩詞歌賦中的仙境，縈繞在文人墨客夢中的西湖呢？

真正的西湖，總應當“水光瀲滟”“空翠煙霏”吧？總應當燈火不絕，輕歌曼舞，配得上“西湖歌舞幾時休”的名句吧？總應當泛舟十里，有空山日暮的觸動吧？總應當“殘霞夕照，花塢蘋汀”，或是在那“綠楊陰里”領略“行不足”的情趣吧？

然而，這些都沒有，西湖就只是個湖，沒有海的遼闊，沒有瀑布的壯觀，甚至連泉的甘甜都比不上；而白堤也終究只是座堤，拋去所謂的特色和庸俗的名氣，它與山間小道又有何不同呢？我們踏歌而來，看了東坡的事跡，也看了他筆下的西湖，心念念卻看到這番情景，也沒有什么長歌抒懷了，而失望，終是有的吧。

于是，只好帶著失望而歸了。沿湖走，忽然聽到一種悠揚的樂聲，像二胡，又像提琴，但是什么并不重要，那種樂聲就隨風蕩開了。待我們走近些，看到是一個老人遠遠地吹著什么。他就面對著那片湖水，業(yè)已平靜，業(yè)以喘息，業(yè)已凝望，但我們已走遠了，所能看見的只是岸邊的林子。我忽然有些感動，卻又馬上為這感動所驚愕。

我再去看那湖，它被一棵棵樹掩著，卻好像帶了某些不可言狀的靈性，有那種我意想的意境了。那游船還是那游船，略顯孤寂地泊在岸邊；那樹還是那樹，平平常常地立在那里。那天，那水，那遠處的山巒，那隱隱約約的高塔，忽然明晰又忽然朦朧起來。大約是即將完成的水墨畫，山的輪廓已勾勒了，水的粼光已點染了，畫手才不緩不緊地在塔后綴上一輪斜陽。這時，你才發(fā)覺這是西湖的黃昏了。

這就是真正的西湖，是云倒映在湖中，遠山暈染在日暮里，斜陽遮掩在塔下，所見之處盡是西湖之美景，人間之歌賦。可最美好的西湖不在這，在那老人的笛聲中。風景總是如此這般風景，或喜或悲，取決于自己。你若喜，自有微風，自有祥云；你若悲，自有驟雨，自有狂風。最美的西湖，不應當只是在歌中搖曳，更當在心中蕩漾吧！

回頭看一眼西湖，也吟不出什么長歌，只是此心，醉如水天一色了。

西湖作文 篇6

你一定聽說過西湖吧，可我這里要說的卻不是杭州西湖哦。它是我們這里的老庶民的農田，在我們鎮(zhèn)西邊，那里有一個大湖，所以取名“西湖”。

周末的一個清晨，我和爺爺坐上電動三輪車向西湖出發(fā)，不一會，我們就來到了西湖，放眼一望，只見整個西湖是溝連渠，田成方，地里的莊稼綠油油的，那長得高高的玉米中間，鮮紅的玉米須多像奼女腰間系著的腰帶啊，一下子吸引了我的眼球。風兒一吹玉米葉片，沙沙作響，似乎是歡迎我們的到來，瞧那長的矮一點的棉花，上面的棉桃掛滿了枝頭。還有那黃豆上的豆莢長的真像小姑娘頭上的發(fā)卡啊。你看莊稼地里的小伙子，大姑娘，小媳婦們有的在為棉花整枝，有的在為莊稼下肥，有的……不用說，今年準是大豐收!

來到農田的西邊，這里還有一座小橋，小橋中間是一個大孔，大孔兩邊各有兩個小孔。我問爺爺為什么橋中間有孔?爺爺說：“這孔的作用可大著呢!一是可以減輕橋的重量，二是可以減少水的阻力?！痹倏礃蛳旅媲宄旱牧魉?，波光粼粼，還有小魚兒在水中嬉戲，她們一會兒聚會，像一朵含苞的花蕾，又忽然地披發(fā)開，仿佛一朵盛開的菊花。可以說魚，水，橋構成了一幅和諧天然的風景畫，這毫不亞于那杭州的西湖吧!

我愛西湖，它不僅風光秀美，還更是我們這里老庶民的大糧倉!

西湖作文 篇7

“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜?！弊怨牛嗌僭娙擞迷娫~贊美了如詩如畫的西湖。現(xiàn)在，我第三次來到了西湖邊，也是第一次在晚上漫步西湖。

晚上六、七點鐘出來散步的人很多，蘇堤上還是游人如織。有不少人脖子上搭著毛巾在暮色中跑步。兩邊的亭子里有老人在手持棋子兩兩對戰(zhàn)。也有情侶牽著手，說著情話散步在旁邊的草地上。還有一對情侶在湖邊用蠟燭擺成了一個大大的愛心，女孩子手棒鮮花，兩人在心形的中心拍照。我和兩個小伙伴信步湖邊，觀賞著美景，好不享受。

岸邊的柳樹芽隨風搖擺，伴著暮色，飄著草香。荷花矗在荷葉叢中，有的盛開了荷花瓣，露出了蓮蓬；有的含苞待放，只嬌羞地露出了一個蓮心；有的一枝獨放，高傲的抬起頭。伴著微風，她們舞蹈著，微笑著對每一個游客。水面平靜的似面鏡子，但是又一眼望不到底。

飄來了音樂聲，原來是印象西湖的表演開始了。我們去遲了，沒有票子可買?？墒锹犞魳酚趾芟蛲芸匆谎郾硌?。總算看到堤邊圍著的布簾之間有那么一絲縫。于是幾個小伙伴都湊在一起，穿過這個縫偷偷的看起了表演。一群群衣著艷麗的舞者，撐著傘在水中央翩翩起舞。從遠處看好似艷色的浪，又像彩色的花，好不美麗。

觀賞了一會兒，繼續(xù)的向前漫步，走到了小道的盡頭。往回走，又是和之前一樣的景色，不過看在眼里，又有了不一樣的韻味。

西湖作文 篇8

今天陽光明媚，我和媽媽一起去西湖邊尋找美麗的“西湖十景”，我感到非常激動!

我們來到了柳浪聞鶯，看到路旁有五顏六色的花草;看到了楊柳長出了小綠芽;還看到有一株桃花也開出了花骨朵。再過幾天，這里會是桃紅柳綠的世界!

我覺得西湖真的很美!

星期六，風和日麗，陽光明媚。我們一家準備到西湖游玩。

西湖的景色真美呀!前幾天柳樹才剛發(fā)芽，現(xiàn)在已經變成小葉子了，隨風舞動。西湖的桃花也開了，芬芳撲鼻，象一個個小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點點嫩芽。天上太陽當空，還有兩只小燕子在飛來飛去、追逐嬉戲，開心極了。后面是連綿起伏的大山。

我們一家坐上了手劃船，爸爸媽媽劃船搖槳，我看著西湖岸邊美麗的景色入了迷，這時有點頭暈，就想看看水，發(fā)現(xiàn)藍藍的'水里有好多小魚，有紅色的、銀色的和黃色的，它們象一個個水中的小精靈，真可愛呀!有一條銀白色的小魚躍出水面，又在雪白的浪花中消失，好象在給游人表演呢!

春天的西湖真美呀!

西湖作文 篇9

徜徉在山水之間才，醉臥在西湖之中。水天一色，清一色的美。

晨曦

漫步在湖畔，清風掃過衣領，一陣哆嗦，不由得拉緊了外套。踏著碎步，欣賞薄霧彌漫的西湖。裊裊地薄霧似輕紗，盈盈地，籠蓋住水面。飄蕩在遠處山峰與湖水之間。這些薄霧，是整個西湖都沉浸在迷離之中。影影綽綽的群山像一個睡意未眠的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語。放眼望去，平靜地水面直鋪在眼簾中，恍惚間，似以為曾在仙境中漫溯。停留在路上，輕坐在巖石上，倚靠著身后的大樹，視線漸漸與湖水水平相視，望著隱隱約約的花草的殘影，樹木的余影，我恨不得把這些景物全都融入自己似的。一望無際的湖面，遠處是水天相接。此時，太陽已經從東方冉冉升起，天也越來越亮了，湖畔上的人們也多了起來。

夕陽

落日的余暉灑落在靜靜的湖面上，平靜的沒有一絲波瀾的湖面也就此有一次展開了秀麗的景象。坐在船艇上，透過木窗，整個西湖盡收眼底。船艇上的游客們無一例外的坐在位置上看著西湖充滿魅力的景象。就連只有三四歲的小孩子，都流露出有些癡癡地望著那湖面。殘陽停在對面的山巒上，只留下半個身影。那燦爛奪目的光芒，照耀的湖面上波光粼粼。湖水上沒有一點臟東西，微風輕拂，綠波蕩漾，遠處隱隱又有游船駛來。望著船尾的一條條漣漪，心中一陣愜意。晚風吹襲在身上，雖然冷了一些，但也仿佛吹開了游客的心扉，說不出的暢快感令他們心中都升起幾分興奮。隨著太陽漸漸西落，耀眼的光芒照在船艙里，令船艙內似乎充滿了暖意。

夜幕

夜幕降臨了。今晚是個好天氣，空中的星和月都清晰的嵌著，柔和的月光灑在湖水上，傾瀉著。借著今天的好天氣，我坐在臺階邊的長椅上，欣賞著這“湖上升明月”的美麗的景色。明媚的月光把被風吹皺的水面照得光影閃動。遠處的音樂噴泉閃爍著黃色的光芒，尤其是天邊的群山和雷峰塔上的燈光，令人更易陶醉其中。閉上眼睛，頭枕著雙臂，陣陣冷風從遠處涌入。雖然寒意比較濃，但我卻很享受這種感覺，能夠在西湖畔邊淋浴在月光之下，這對我來說，本就是一種幸福。

朦朧的月色，朦朧的荷花，朦朧的人影……在這好似人間天堂的杭州西湖邊，能有誰，不為此而陶醉，而癡迷呢？

醉，陶醉的醉；醉臥西湖，陶醉在西湖中的醉臥西湖……

西湖作文 篇10

有人說西湖的景色是幾千年前由古代四大美女之一的施帶來的。原來，它只是一個普通的湖，但石給了它永恒的榮耀，使每個人都美麗的風景。

-題字

在陽光下，我慢慢地在西湖邊的小石頭周圍漫步，享受陽光和微風。然后我停下來，藏在綠樹的陰影下，仔細觀察西湖。偶爾，幾條可愛的小魚在湖里嬉戲，楊柳依依不舍，附近還有別人做的天然石頭，顯示了這個地方的高貴與美麗。當我觀察西湖時，我發(fā)現(xiàn)其他地方的風景不如這里的風景好?？偸怯幸环N非常獨特的感覺吸引著我，就像石在我眼前，讓我有一瞬間失去了靈魂。

突然，一層輕霧籠罩了這個地方。越來越多的人在附近。許多人，像我一樣，四處走動，思考自己的想法。偶爾，一對夫婦從我身邊走過。他們握著手，微微笑著，向我展示了世界溫暖的一面。

走著走著，我走進了西湖邊的一片小樹林?，F(xiàn)在，只有我一個人站在地上的落葉上，靜靜地聽著秋天的聲音。我聽到一陣鳥叫。因為有霧，鳥兒們似乎興高采烈，唱著一首又一首的歌。遠處，響起了鐘聲，“咚...咚……”似乎在釋放我心中的快樂，渴望與他人分享我心中的快樂...聽，嘆息:秋天的聲音真的很美。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己來到了森林的盡頭。我甚至可以看到一絲光線從樹葉的縫隙中溜進來。站在一片草地后面，我看見一對母女在霧中若隱若現(xiàn)。女兒很漂亮，穿著白色的衣服，有一張很白的臉，但不是通常的蒼白，粉紅色的嘴唇微微上揚，似乎對現(xiàn)在的一切都很滿意，她的眼睛很純潔，她似乎不知道世界上的危險。長長的睫毛微微翹起。她身后是一位臉上有許多皺紋的老婦人。此刻，她笑得很燦爛。她穿著破舊的衣服，但她全身散發(fā)出一種高貴的氣味。她拿了一把小木梳，梳了又梳女兒的黑發(fā)。女兒靠在老婦人的腿上，眼睛漸漸閉上。我還似乎看到她的睫毛微微顫抖。然后，一滴眼淚悄悄地落下來，然后落在她女兒白皙的手上，流下美麗的眼淚。

我的心突然劇烈地顫抖，一個大問題從我的心里冒出來:那個美麗的女人為什么哭？為什么她的母親穿著破衣爛衫卻散發(fā)出高貴的氣息？這時，母女倆消失了，但在我心里留下了美麗的痕跡。

霧漸漸散去。我以為今天已經結束了，但還沒有。相反，它是一道美麗的彩虹。我數(shù)了七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、μ g、藍色和紫色。每一個都散發(fā)出它最美麗的光彩，令人眼花繚亂。

一天快結束了，太陽漸漸落山。天空從藍色變成了橙色。我走到一片荷葉前。這里的荷葉很大，但它就像孩子們試圖吃糖果，推搡著，試圖向我展示自己。

荷葉塘旁邊，有一塊刻有一首詩的石頭。我走過去仔細看了看。

清平樂西湖游

畢竟，水和天空是同一個顏色。

在西湖鏡中，美麗的風景是朦朧的。

夕陽是紅色的，荷葉很多。

一條小魚會打破鏡子。

我開心地笑了笑。

西湖作文 篇11

小朋友們，國慶節(jié)你們都到外面玩了吧。是不是過的很開心呢？那么，下面就聽我給你們介紹一下我到外面旅游的地方吧。

我們坐了一個晚上的火車，在十月一日早上來到了美麗的杭州。那里有雷峰塔、六和塔、還有美麗的西湖、錢塘江……下面我就給你們介紹一下美麗的西湖吧，我先給你們介紹白天的西湖。西湖很大，碧波蕩漾，柳樹成蔭。一眼望去，可以看到成片的荷葉漂在湖面上，只可惜現(xiàn)在是秋天啦，所以就看不見那美麗的荷花啦。我們沿著彎彎曲曲的湖邊小徑邊走邊看，走了一段后，我和媽媽剛要在水邊坐下休息時，忽然聽到有人說：“快看，水里有水蛇！”先開始我還以為那個人是開玩笑，可是我仔細往水里一看，哎呀，真的有一條小水蛇在水里游來游去，我趕快把腳收回到岸上。然后，我又和爸爸、媽媽去坐船，我一看船快要開了，急忙讓媽媽去買票，終于，我們坐到船上了，那個船是用木頭做成的，可好看了，我問媽媽：“咱們要去哪里呀？”媽媽說：“我們要欣賞西湖最有名的三潭映月、花港觀魚、蘇堤曉月、斷橋……”

乘船來到了湖中央的小島上，它就是有名三潭映月。島上栽滿了花草樹木，郁郁蔥蔥，仿佛一個綠色的大珍珠鑲嵌在湖面上，閃閃發(fā)光，格外好看。人們三五成群地登島游玩，歡聲笑語四處飄揚。你們說西湖美不美啊。怪不得古人說：“上有天堂，下有蘇杭”，真是名不虛傳呀！

要回家啦，我真舍不得你啊，美麗的西湖！

西湖作文 篇12

漫步在西湖之濱，柳絲輕垂，隨著春風而動。放眼望去，整個西湖被一片新綠環(huán)繞，湖水也似被染綠了一樣，清波微蕩。不時有小船從遠處劃過，留下一道道淺淺的波紋跟隨在小船后面。

由于是快下雨的天氣，還是大中午，湖邊只有三三兩兩幾個人。天空灰蒙蒙的，遠山的山影也漸漸模糊，斷橋就像連接著這山影似的，一直延綿到遠處去。此時的西湖是沒有人唱獨角戲的，蟬兒們和鳥兒的歌聲在湖邊一直回蕩。

天似乎又壓下來了一些，柳樹不再搖晃，水里的魚兒也變得安靜了，鳥兒的歌聲也停住了，周圍一片寂靜。

突然之間，第一滴雨水打在了湖面上，緊接著，天空便下起了小雨，這蒙蒙的細雨像為西湖蒙了一層細紗。天空的暗灰色也印在了湖面上，那抹綠愈來愈淡，到最后消失在雨水之中。大樹安靜地立在那里，也不發(fā)出“沙沙”聲來，只是經過雨水的清洗，它們又變得透亮了。大樹之下，一叢叢灌木像在欣賞著湖景，一動不動，定是被這美妙的景色所吸引。盛放的桃花在雨中上下?lián)u擺著，似乎在跳優(yōu)美的舞。

雨水打在湖面上，一個個波紋漸漸散開，一直散到水天相連的地方，那里已經漸漸地起了薄霧，正在朝著里面彌漫著。找一個石椅坐下來，任由這清涼的雨點打在身上，頓感涼爽，心里也寧靜了許多。

霧已經彌漫了整個西湖，像一道雪白的屏障似的，只能依稀看見山的影子。山上的保俶塔的身影已淹沒在霧中，只偶爾能看到尖尖的塔頂。還有那蘇東坡像，也像陶醉在霧雨西湖中，靜靜地立在那兒，似在構思著贊美西湖的詩。

不知不覺已在這兒度過了一個下午，西方那抹淡淡的霞光驅散了霧氣，雨仍未停，霞光是從烏云里透出來的，為西湖增添了一些美妙的色彩。又過了些許時間，鳥兒們的黃昏協(xié)奏曲開始唱了，“嘰嘰喳喳”地唱停了雨。最后的一縷霞光照在了湖面上，天色漸漸暗下來，遠山慢慢地與夜色融為一體，只能看見一些輪廓。那里沒有燈光，只有夜晚的寧靜和芬芳的花香。湖邊的游人也漸漸多了，但還是沒有打破寧靜的夜色。點點星光倒影在湖中，還有那掛在天邊的新月，為西湖點綴了一層淡淡的光。

西湖真美，美得寧靜，美得優(yōu)雅。我沉醉了。

關于西湖西湖的作文精選9篇

相信學生應該都寫過不少的作文，一篇好的作文，是衡量學生們的語文水平的高低。寫作文時一定要專注，不能分心。幼兒教師教育網小編特地為大家精心收集和整理了“關于西湖西湖的作文”，請繼續(xù)閱讀本文相關內容！

關于西湖西湖的作文 篇1

今天，我們到了美麗的杭州西湖玩。

一路上歡聲笑語，不知不覺中，我們已經到了西湖的大門口。我們下車后，看到門口左邊有一座蘇東坡的石像，右邊是一塊白色的玉石，上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字，旁邊還有關于蘇堤的各種記載。

進去以后，導游就帶我們去一個叫“花港觀魚”的地方，聽名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛的魚兒。

果然，一進門，許多花兒被整整齊齊地擺放在路的兩側，清香充滿了整個園子。再往里走，就是一個非常大的池子了，里面養(yǎng)著許多小魚，有黑的、有白的、有紅的，真是令人眼花繚亂呀！

再往里走，就要許多小動物和植物了。有松鼠。孔雀。小鳥等，植物有楓樹、特大的玉蘭樹，差不多占地幾十平方米呢，光根還四平方米呢，這可是我有生以來看到的最大的樹哦！這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要剛長出葉來，就會變成紅色的，因為工作人員有秘方呢，真是了不起！

游完了這個園子，我們就坐上船游覽西湖的風光了。

我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象，看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當中秋月圓之夜，人們都會把這三個寶塔點上蠟燭，加上天上的一個月亮，變成了十六個小月亮，表達了人們渴望團圓、美滿的意思。

西湖真美呀，不愧為天堂里的一顆明珠。

關于西湖西湖的作文 篇2

西湖，一個對于大家來說十分熟悉的名字。在我得印象中，它是多么得美麗、婀娜多姿。

我走進了西湖的大門，沒多久就來到了十大名景之一——花港觀魚。其中，我最喜歡公園中偏南處的紅魚池，只見池岸曲折自然，那魚池中的數(shù)千條魚種類繁多，各不相同。它們是那樣可愛，迷人。

從花港觀魚出來，便是著名的“蘇堤”了。蘇堤全長近三千米，兩岸楊柳千姿百態(tài)，抬眼望去，西湖籠罩著一片霧氣，就像一位美人，忸忸怩怩，欲迎欲拒。

走過蘇堤，我又來到了岳廟前左側的“曲園風荷”。曲園風荷中最引我矚目的是大小池中那上百品種的荷花。你瞧，水面上滿是荷花，每一朵都有著不同的姿勢。你看，池上架了幾座小橋，從上面走過，就如同在荷花中漫步一樣。真可謂：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

觀賞完荷花后，最后我又乘著小船游賞了我最喜歡的景點——三潭映月。只見湖面如鏡，樓臺倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，著實讓人恍惚迷離，如入仙境。遠遠望去，只見西湖靜靜的水面上三座呈三角形分布的寶塔，造型別致優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，與對面山上的寶淑塔遙相呼應，別有一番情趣！如果是晚上來此，一定能見到一輪明月倒映在三座寶塔之間。湖面廣得很，布滿了大小不一的游船，蕩來蕩去，是遠時近。難怪人們常說：“如果西湖是位仙女，那么曲園風荷，花港觀魚就是仙女手中的彩帶，而三潭映月就是仙女身上那璀璨耀眼的明珠。”

天色逐漸暗了下來，但我卻依依不舍。西湖可真使人流連忘返！

關于西湖西湖的作文 篇3

自古以來就有“上有天堂，下有蘇杭”。西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。凡是去過杭州西湖的人，一定會流連忘返。

今天一大早，我們就坐著車，走在去杭州西湖的路上。一路上，聽著導游阿姨的講解，不知不覺中，就來到了西湖。一下車，隨著濃郁的花香，使人心曠神怡。在陽光的照射下西湖顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上閃著點點金光。遠遠望去，西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動人，婀娜多姿。

一陣微風吹過，從中，我聞到了一股泥土的芳香和花朵的清香。西湖上的荷花，爭奇斗艷，芬芳迷人。那荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花;有的.像一把把扇子在風中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩剔透的水珠，在荷葉上滾來滾去。有的荷花從荷葉中冒出來，宛如一只獨秀，向千萬人展示著自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤下，時而隱藏，猶如害羞的少女始終不敢邁出閏房半步。真是“映日荷花別樣紅”。

我們坐在游船上，西湖的美景盡收眼底。廣闊的湖面上陽光閃爍，泛起一陣陣微波。高空的白云和周圍的景物倒映在水中，把天與地的景色融合在一起。西湖的水靜得讓你感覺不到它在流動，讓你察覺不出它有多深，這一切似乎都那么神奇，它的美陶醉了千萬人，讓西湖變得充滿魔力。許多詩人都贊美過西湖，比如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。的確，西湖的美是用語言無法形容的。不論從哪個角度都能領略它的風姿，素有“景在城中立，人在畫中游”的美稱。

最后，我們來到“三潭印月”，三潭印月是西湖三島之一，也是自古以來的賞月勝地。三個石塔，亭亭玉立在波光瀲滟的湖面上。每逢月夜，特別是中秋佳節(jié)，在塔里點上燈燭，洞口蒙上薄紙，燈光從中透出，宛如一個個小月亮，倒影湖中。也因此，叫三潭印月。

不知不覺，天色已晚，我戀戀不舍地離開了美麗的西湖。

關于西湖西湖的作文 篇4

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽覑厶K杭的美，更愛西湖那柔情的美。

美在西湖的水

說到西湖，不得不說的定是西湖那柔美的水。水是眼波橫。佇立在西湖湖畔，低頭賞湖水的波光粼粼，被西湖水的柔情吸引，細細的水紋，層層的水波，還有帶著一絲靈動氣息的小魚兒。西湖就像一位美人的眼睛，眼里流淌著絲絲柔情，似乎和你在彼此交換心靈，眼含笑意，透露出點點頑皮。陶醉其中的我，稍向遠眺，卻發(fā)現(xiàn)了另一番如詩如畫的風景，綠綠的水印著綠綠的樹，一棵棵垂柳雖是害羞，但也爭著想在有限的空間里拋頭露面，展現(xiàn)自己最嫵媚的一面。湖中的島嶼前前后后，交錯著相互掩映著，面對此情此景，我不禁想起蘇軾的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。綠水映著綠樹，綠樹依著綠水，柔情的美在它們間傳遞。

美在西湖的山

向更遠的地方看去，那里像是山與天的交接處，山與天已融為一體，云淡風清，山也跟著如仙女般縹渺的云兒隨風輕輕搖動，我被山的柔美所吸引。正當晌午，陽光散在山上，讓本就如一幅水墨畫的山披上了一層神秘而又動人的面紗。山一座比一座稍遠些，一座比一座顏色淺些，重重疊疊，隱隱約約。泛舟于湖上，山也跟著我們動了起來，山柔和的線條連了起來，如一架古琴上微微波動的琴弦，讓心也靜下來，與山融為一體，感受這大自然的柔美。

美在西湖的傳說

走在路上，目光不禁被斷橋所吸引，古樸的外表，小巧的橋洞，平緩的橋面，她的樣子就像美人微笑的眉毛，稍稍揚起，更多了一份柔美。走近這份寧靜，看著那經過了時間沖刷的磚石，留下了歲月的痕跡。湖里鮮嫩的水藻悄悄爬上了橋面，充滿生機的綠色倒給這份寧靜增添了一絲韻味。走在斷橋之上，這個白娘子和許仙相會的地方，我放輕腳步，生怕打擾到這里的柔情，我仿佛感到了他們久別重逢的喜悅；聽到了他們纏綿的情話；看到了他們相擁的倩影。我陶醉在這一幅柔美的畫面中。

就要與西湖離別了，我一次又一次地回頭欣賞著這位絕美的“佳人”，我想說：我愛你，西湖的水；我愛你，西湖的山；我愛你，西湖的傳說；我愛你，西湖那柔情的美！

關于西湖西湖的作文 篇5

望著水面，時不時風兒吹過，把水面弄得有點不安分。突然，一條小魚從水里跳出水面，來了個180度旋轉，肚子朝天，太陽照在那雪白的肚皮上，發(fā)出了一道彩色的光芒，跳入水中時，使水面卷起了一片波浪。

看著眼前的情景，我想起了那個色彩繽紛的夜晚，那個翠綠的湖面，那道充滿歡笑聲語的小徑。那天，我們一家和表哥一家人一起去了惠州西湖。坐了一個小多小時的車，我們終于到了惠州西湖。

下了車，我們穿過一條馬路便來到了一條小徑，大表哥、表哥，我、弟弟四個人占一排，可是走著走著不知道什么時候，我和表哥換了一個位置，于是這個隊伍成了一個WIFI線，也就是從高到低。

咔嚓！忽然，照像機的聲音響了起來，大表哥聽到就離開了隊。我和表哥、弟弟看見后也害羞學著躲起來。

到了晚上，我們再次來到了那個西湖，下午來到時看見的一根根鐵絲往樹上掛，現(xiàn)在看好像它們會變魔術似的，一條條都穿上了閃閃發(fā)光的衣服，燈泡閃閃的，讓人看見有一種說不出來的奇幻感覺。到了石頭橋最高點一看，哇！我發(fā)現(xiàn)這里人山人海，看不見路，只能看見人身影，也許他們和我們一樣，是春節(jié)時過來玩的。

人來人往，湖面上方也有很多船，有些船可以載人，人們歡天喜地欣賞岸邊的迷人的彩虹燈和景色，還有些船是不可以載人，而這些船上布滿了各種各樣的卡通人物、動物或企業(yè)商標，并在內里和外面布滿五顏六色的彩燈，晚上彩燈一亮，附近的湖面被船里面的彩燈所照亮，隨后形成一道美麗的風景。

許多彩燈繞在樹上，從四面八方，樹枝上落到樹干上，像一個巨大的鳥窩彩燈，上面是經過修剪的，從遠處看，就像一個鳥窩躺著一個巨大的鳥蛋。

天色比我們來時變得更黑了，我們也該回家了，風吹過一棵棵大樹的每一片葉子，像與我們揮手說：再見歡迎下次再來

關于西湖西湖的作文 篇6

我看過晴天的西湖，欣賞過陰天的西湖，卻從未觀賞過雨中的西湖。趁著秋雨連綿的時候，我前往西湖，一睹為快。

乘著游船，我靜靜欣賞眼前的美景。細雨如絲如線，如煙如霧，漸漸瀝瀝地飄灑在西湖上，在湖面上留下無數(shù)小水花。湖面上，一只只游船輕輕駛過，每只船后都拖著一條長長的白色尾巴，整個湖上飄著歡聲笑語。湖里，一條條小魚跳出水面。湖周圍，峰巒疊嶂的山被層層薄霧裹住，好似蒙上了一層神秘的面紗。

西湖的東、西、北三面都種著大片荷花。雖然是秋天了，但是荷花還是開的那么旺盛，好像是在向我們展示生命力的頑強。一朵朵嬌嫩粉紅的荷花從碧綠的荷葉中伸出腦袋，盡情地洗著秋雨澡。荷葉展翠疊綠，渾圓寬闊。秋風吹過，送來陣陣清香，沁人心脾。

遠處大堤上的游人有的撐著傘，有的披著雨衣，還有的干脆什么也不帶不穿，盡情的做幾個深呼吸，享受著大自然的恩賜。

晴天的西湖固然令人陶醉，但雨中的西湖更有詩情畫意。正如蘇東坡贊美西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！蔽骱o論是淡妝還是濃抹，都是那樣魅力無窮。

關于西湖西湖的作文 篇7

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@是宋代詩人蘇軾描寫西湖的詩句。西湖真有這么美嗎？今年4月我有幸跟隨爸爸去游玩。

四月的西湖被一排排正在吐芽的柳樹包圍，一陣微風吹來，柳條隨風飄舞，似乎在向五湖四海的游客打招呼，也似乎想和我們這些好動的小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波蕩漾，各種游船點綴其中，那份別樣的氣息令人陶醉。

我們也和其他游客一道乘坐機動船直奔三潭印月。一到那兒，三座瓶子似的石塔活生生地印入眼簾。塔腹中空球面體上排列著五個等距離圓

洞，聽導游介紹，明月之夜，洞口糊上薄紙，塔中點燃燈光，洞口印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月與假月難分，夜景十分迷人。

接著，我們又游玩了花港觀魚，花港里的魚養(yǎng)得又肥又大，各種各樣的魚兒顏色不一，千姿百態(tài)，紅魚池是紅鯽魚的天下，魚兒在池中自由自在地游來游去，或潛或跳，游人投餌，群魚爭食，有聲有色，賞心悅目。

西湖正如詩中所言，美不勝收，她不愧為人間天堂，也名副其實地成了杭州的城市名片。

關于西湖西湖的作文 篇8

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！比绻f杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯獨的一朵紅花;如果說杭州是一條項鏈，那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

春姑娘帶著春天的問候悄然無息的來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。暮春的風挾著輕微的涼意，吹在臉上身上，分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花;山桃花盛開著，向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳!

春去夏來，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的;細看，則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發(fā)光，蕩漾起粼粼波紋。一陣風吹來，頓時心曠神怡、神清氣爽。

夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經回窩睡覺了?？墒?，又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢?有，那就是被秋風吹落下了的樹葉，它們在空中盡情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下著、跳著，為西湖增添了生機。

冬，一個無聲無息的名字。雪靜靜地下，誰也沒有發(fā)覺。雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋得是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美!

如今，西湖已經成為了非文化物質遺產，因此，西湖必定成為杭州最引人注目的一個亮點!

關于西湖西湖的作文 篇9

眾所周知，杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風景名勝、還有清新典雅的文化底蘊、內涵氣息，而聞名四海。幾年前，我曾到那兒游玩過一次，那兒的漂亮實在是令人嘆服！

剛走進“西湖風景區(qū)”，踏上白石路，享受著迎面撲來的微風，只覺得愜意無不比。湖邊柳枝微拂，道路旁布滿賞心悅目的花草，空氣中充滿著一股花草的清香，深吸一口氣，實感沁人心脾。

一路沿著道路往前走，一邊欣賞道旁的景觀，發(fā)現(xiàn)這游人接踵而至的地方，竟還有小動物在此居住。雖說這兒的環(huán)境自然優(yōu)美，但我確實想不到小動物與人類相處的如此和睦，還能居住于此。

我們走過“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因為美景實在太多，沒能將“西湖十景”看全，著實有些遺憾。但是，美景一路都有，就算是坐在湖邊的長凳上，看著或近或遠的古風古韻的亭臺樓閣，還是綠樹成蔭的道旁柳樹，甚至那水中的層層波紋、群呀劃過的圈圈漪瀾，都說是令人心動，讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會兒。

這實在是太美了，單軌那么多才子、詩人都欽倒于此：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！弊砹?，我徹底醉了。

西湖游作文

作為一名學生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文是自己跟外界交流的一種方式，一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學習的，哪些作文值得我們去參考和學習呢？小編經過整理，為你編輯了西湖游作文，僅供參考，歡迎閱讀。

西湖游作文 篇1

今天上午我和全家人參加了西湖健康暴走的活動，我們是親子組，我們的親子隊叫做媽寶1隊，方瑜和方瑜媽媽也跟我們一隊。路線從少年宮出發(fā)，走白堤——平湖秋月——孤山——北山路，回到少年宮。

我們9點就到了少年宮的集合地方，有2位阿姨給我們發(fā)了小紅旗和小圍巾，今天有2個親子隊參加這個活動，我們還在隊旗上簽字了，隊旗上寫著“媽寶義工隊——媽媽，我想做義工?！?。等人到齊了，一個叔叔告訴我們，今天暴走同時要完成3個任務，第一個是在斷橋上像白娘子一樣擺個POSE，第二個任務是在平湖秋月給外地的游客講一個西湖的傳說故事，第三個是找到雞毛信并在那里合影。

9點40我們排隊出發(fā)了，我們都想拿第一名，都走得很快，還跑！到了第一個任務地點——斷橋，我們擺了“法海你不懂愛”里面的姿勢，很搞笑。我們到第二個任務點，但我們跑過頭了，又往回跑，我們找到了一位西安的叔叔，但是我們有點偷懶，并沒有給他講西湖的故事，就跟他合了影，但我們表示非常歡迎他來杭州旅游。由于我和方瑜春游的時候去過雞毛信的地方，所以我們兩個帶路，順利找到了雞毛信，我們爬上去合影后，又迅速的跑了。這次是我和方瑜輪流舉隊旗，我們順著北山路快快的走，快到的時候我們都很累，我看到鴨子，我就唱起了鴨子歌，唱歌走路就感到不太累了。終于到達終點了，還有一個阿姨給我們發(fā)了文具，我的是畫著KITTY貓的筆、橡皮和筆套，非常漂亮。

今天我們親子隊大概用了1小時走完了全程，我覺得我們都很棒！

西湖游作文 篇2

它，沒有像洞庭湖那樣有豐富的魚產，但它有別樣紅的荷花;它，沒有像里海那樣廣闊無垠，但它有平如明鏡的湖面；它，沒有像趙州橋一樣堅固、牢靠，但它有，永不褪色的容貌。它就是人人皆知的西湖。

暑假，我們一家去了另人陶醉的西湖。我們乘上小船準備去感受一下西湖。輕輕邁上船就感受到西湖的力量，它溫柔地托起船只緩緩地推著我們前進，船夫不費力地劃著槳，一下，兩下，十分有節(jié)奏。到了西湖的中間，一陣微風迎面撲來，在西湖連風都是帶著清香的。遠遠地望過去，西湖的水猶如一塊無瑕的翡翠，在翡翠上有錯亂但美麗的波紋這是花紋，翡翠被陽光一照就波光粼粼，反射出五彩的光。我被眼前的美景驚呆了，這里我仿佛與西湖融為一體了。我的頭發(fā)是西湖旁一排排婀娜多姿的柳樹，風吹枝動。我的眼睛成了掛在天空的太陽，光照水射。我眼睛成了西湖的水，明亮清澈，平靜文雅，水搖船搖。我的手成了柔和的風，輕輕地撫摸著西湖，風吹人醉。我伸手去摸西湖的水，那水暖暖的，柔柔的，緩緩地流過我的手。快看！前面還有一只小鴨在那兒悠閑地散步，它一會兒把頭伸到水里面，一會兒從不里鉆出來，很逗人。

西湖就像詩人說的那樣欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。西湖一年四季都是美的。樸素中的美是名副其實的。

西湖游作文 篇3

杭州西湖因有著秀麗的湖光山色與眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。

游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風光。首先映入眼簾的是“花港觀魚”：那是一個大型公園。園內草坪中央雪松挺拔，寬闊開朗；左邊牡丹園花木簇擁，處處有景；右邊紅魚池內憑欄投餌，魚樂人歡；公園深處濃蔭夾道，分外幽靜。整個公園依山臨水，高低錯落，滲透著詩情畫意。

在蘇堤上繼續(xù)往北走，在左邊會看到碧波蕩漾的湖水上，有三座瓶形石塔。那就是著名的景點——三潭映月。這三座石塔鼎足而立，造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，高出水面兩米左右，使倒影呈現(xiàn)在水中，陽光下畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗，讓人流連忘返。

過了三潭映月，就到了“蘇堤春曉”，這里有許多樹木：芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的是，每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹，桃柳夾種，紅紅綠綠，柳絲裊裊，如煙如紗，固有“蘇堤景致六吊橋，夾株楊柳夾株桃”的說法。

杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹等這些美景如圖畫般展開，如夢如幻，多方神采。希望您有機會去游覽。

西湖游作文 篇4

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”我終于來到了夢寐以求的旅游勝地——杭州西湖。

一到西湖，我便被眼前的美景吸引住了。只見一朵朵荷花從片片荷葉中冒出來，綻開粉紅色的花瓣。小草好奇地從地下探出頭來，窺探著外面的世界。不遠處，拔地而起的山峰猶如大海中的波濤，連綿起伏著。西湖，恍若一幅美麗的畫，讓人心曠神怡。

來到碼頭，我乘船到了湖中央的三潭印月島。這個小島四面環(huán)水，不遠處，三座石雕塔矗立在水中，在陽光的照耀下熠熠生輝。石雕塔頂部猶如一個小巧玲瓏的小葫蘆，鑲嵌在又矮又粗的石柱上。石柱上刻著栩栩如生的花紋：有的猶如朵朵野花，競相開放，爭奇斗艷；有的仿佛天上的白云，上下飄蕩著；還有的像片片魚鱗，把三潭印月點綴得更加美麗。

站在湖中央，放眼望去，兩旁枝繁葉茂的柳樹在微風的吹拂下頻頻點頭，仿佛在向游人問好。三兩只小燕子像箭一樣橫掠過湖面，嘰嘰喳喳地叫著。不遠處，白堤和蘇堤平鋪在湖畔兩側。斷橋上人山人海。大家不約而同地按下照相機的快門，拍下這美不勝收的景色。

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！蔽骱木吧嗝腊?！

西湖游作文 篇5

夏日炎炎,酷暑難耐,荷花卻在此時競相開放了,想象一池綠油油的荷葉,興許給我們帶來一縷涼意。

早上八點半,我們全家愉快的來到了西湖——斷橋.我們站在斷橋上，俯視橋下一湖碧波碧綠的蓮葉，和那粉嘟嘟的荷花，有的荷花在上面，有的荷花在下面，還有的荷花躲在荷葉里不肯出來……

在荷葉下的“矮荷花”，仰著腦袋，像個小公主，還顯著非常有精神呢！

在荷葉上的“高荷花”，在霧中隨風舞動，它又好似一個舞者，穿著綠色的荷葉舞裙，在水中聽著風兒的伴奏，在濃濃的舞中歡樂地跳著舞。

而躲在荷葉里的荷花，好像在和我們玩捉迷藏的游戲呢！它在荷葉中左右搖擺，好像在挑釁人們：“我躲在一個很秘密的地方，你們是找不到我的，哈哈哈哈……”

有幾片花瓣落到了水面上，像一條條粉色的船，航行到遠方。我又看了看荷花的花瓣兒，荷花出自泥土，花瓣上卻沒有泥巴，這也太神奇了吧！這讓我想起了一句話：“荷花出淤泥而不染”。

荷花這美麗的身姿，讓我想起清朝時代的大作家石濤筆下的荷花：“荷味五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到熏風四五月，也能遮卻美人腰”。

西湖游作文 篇6

說到杭州，大家第一想到的一定是西湖。正如大文豪蘇軾寫道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖是絕佳的旅游勝地。

西湖有秀美的自然風光，不同季節(jié)的看點也各不相同。春天，我喜歡上白堤走一走，溫暖的春風沒收了冬天的寒冷，小小的綠芽兒從柳樹的枝頭鉆了出來，細細的柔柳伴隨著春風翩翩起舞，還能聽到黃鸝鳥傳來清脆悅耳的歌聲。夏天，斷橋邊的荷花在驕陽里逐漸盛開，有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的花瓣兒已經全部舒展開了，有的已經長出了碧綠的蓮蓬，真是美不勝收?。∏锾欤苫菸?，北山街的梧桐樹葉片片金黃，葉子一片片落下來，投向大地母親的懷抱，像給北山街鋪了一條黃色的地毯。冬天，每當瑞雪初晴，白堤斷橋上人聲鼎沸，人們都來欣賞斷橋殘雪的美景。

西湖不僅有秀美的自然風光，還有豐富的美食。當你想要犒勞自己肚子的時候，孤山腳下的樓外樓會是一個很好的選擇。那里有很多大名鼎鼎的美食，如：西湖醋魚、東坡肉、龍井蝦仁

西湖真是一個美麗富饒的好地方，讓每個來這里游玩的人都流連忘返，我愛美麗的西湖。

西湖游作文 篇7

我去過不少的旅游景點，每一次給我的印象都會有所不同。其中，印象最深的就是西湖。

我曾多次游玩西湖，每一次去都是夏天，固然景色一樣，但給人的印象是不一樣的。

第一次去西湖，看西湖的心情是極其痛快的。走進西湖，看到的是挺立在花壇中，枝繁葉茂的大樹，鋪滿鵝卵石的小路彎彎曲曲地通向西湖湖畔。走在去西湖湖畔的路上，看著道旁花壇中開滿的五顏六色的小花，聞著它那芳香的花香，只覺得神清氣爽。

西湖湖畔種滿了一棵又一棵的柳樹，它們紛紛垂著頭，將頭發(fā)放在清澈無比的湖面上梳洗。西湖的水很清，清得你能看見水中的沙石和魚蝦。西湖的水里，還安頓了幾個蘑菇形的小石墩，不是還也會有幾只小鳥停在上頭，為這悄悄的西湖增添了幾分生趣。

西湖的湖中有一段開滿了荷花，粉的、白的，交織在一起，各有各的特色，各有各的姿態(tài)，各有各的錦繡。荷花盛開時，更是點綴了西湖一番，使西湖又增添了一些色彩。

第二次去西湖，并不是為了去西湖邊玩，而是在中斷橋上走了走。中斷橋上，雖沒什么耀眼的風景，但卻是傳說中白素貞和許仙相遇結識的地方，站在中斷橋上，好像能看到蒙蒙細雨中，白素貞與許仙同在一只船上的溫馨情景。

中斷橋不遠處，記得還有一個小池子，里面有一尊許仙的雕像，他撐著一把破傘，無助的立在那兒。望見這尊雕像，心里面不然而然地生出一種凄涼之感。

最后一次去西湖，是在晚上。湖面上的小亭子上閃耀著彩色的燈光。倒映在湖面上，尤其錦繡。到英語亭子和在一起，看得人目?？潄y，分不出哪兒個是什物，哪個是倒影。

西湖湖畔的小路旁，地上的燈光也開啟了，柔和的光襯著錦繡的夜景，引人入勝。坐在椅子上往天上望去，只看見幾點星光和雷峰塔的塔尖，據(jù)說雷峰塔里頭還有白素貞呢！我倒還真想去見識見識！當然，這只是一個傳說，雷峰塔里是不存在什么白素貞的！

晚上，在西湖漫步，仿佛是步入了一個夢幻仙境，我被她的美深深地迷住了，許久都舍不得離去

夜下的西湖，果然嬌艷無比，不愧為上有天堂，下有蘇杭

西湖游作文 篇8

憶江南，最憶是杭州，杭州的景點數(shù)不勝數(shù)，但我對西湖情有獨鐘。

坐在船上，蕩漾在湖面上。放眼望去，湖光山色盡收眼底。遠處的山層巒疊翠，連綿起伏，像一個個綠色的大絨團。雷鋒塔像一位亭亭玉立的少女立在山上。斷橋像一道彩虹，倒映在碧綠有湖水中。三潭印月有、湖心亭......像幾顆大寶石鑲嵌在西湖中，美極了!

西湖的水可真清啊!清得像一面鏡子;西湖的水可真綠啊!綠得像被周圍的綠樹、綠草染過似的;西湖的可真靜啊!靜得連一點波紋也沒有。游船開過，像是在湖上劃開了一條拉鏈，蕩起了一道波紋，在陽光的照耀下，波光粼粼，美麗極了!

舟行碧波上，人在畫中游。西湖啊!真美!

西湖游作文 篇9

幾年前我曾瀏覽過杭州西湖，雖然時間過去很久，但是西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。

那是20xx年5月2日，那天清晨陽光明媚，天高云淡，我懷著愉快的興奮的心情來到西湖邊。一眼望去，西湖很大，景點很多，景色很美。不一會兒，我們就來到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤，是為紀念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的，堤岸種很多柳樹，地面上鋪滿草。那時正值春天，楊柳長滿嫩綠的柳，長長的柳絲垂到水面上；地上的草也是嫩嫩的，我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見底，我站在岸邊，能清楚看見自己水中的倒映，水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動，好象在歡迎我們的到來。一陣微風吹過，柳絲輕輕地飄動起來，垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋，向湖中央蕩漾開去，一下子把平靜的湖水攪動起來，像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。

我們一行人在歡歌笑語中走到蘇堤春曉的另一端，來到坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩，我們租條船，一會兒來到荷花池。在一片碧綠的荷葉中，長出一朵朵形態(tài)各異，粉紅鮮艷的荷花，在湖中顯得格外引人注目。一會兒沿著堤岸在柳絲下穿行，柔軟的柳絲在我面前飄動，熱情地向我招手。一陣微風吹拂而過，一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上，模糊我的眼睛，看看周圍景色，在朦朦中顯得更加清翠，這真是一幅美麗的仙景圖，怪不得人稱西湖為“人間天堂”。

中午時分，我們來到充滿奇的雷峰塔。這時我想起民間故事《白蛇傳》，它講述的是法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在寶塔底下，并說咒語：“若要雷峰塔倒下，除非西湖水干?！边@是一個動人而悲慘的故事。

由于游玩的時間很短，西湖很多美景都沒來得及觀賞，但我從所看到的西湖景色就讓我想起蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

這里的景色真讓我留戀忘返。

西湖游作文 篇10

西湖是杭州最大的一個湖。它在杭州的西面，那里桃紅柳綠，鶯歌燕舞，周圍有許多名勝古跡。

春天，西湖邊桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，湖面上波光粼粼。有的人在散步，有的人坐在椅子上聊天，還有的人在劃船。

夏天，太陽高照，把湖水染紅了。周圍的名勝古跡都隱隱約約地倒映在湖水中。

秋天，西湖上有幾條小船在湖水中游覽，無論杭州人還是外地人，都能聞到桂花香，芬芳撲鼻。

冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處是一片潔白。人們穿著厚厚的棉衣，都來觀看“斷橋殘雪”的美麗景色。要是把手抻到西湖里，保證你的手腳都快凍僵了。

西湖風光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。

西湖游作文 篇11

久聞你的芳名——西湖，而要想看看。來到杭州，微信——附近的人，居然搜到了你——“西湖”，我怕你以我是陌生人而拒絕我，我必須以我的文采瞬間打動你，“真是美得慘絕人寰！可以認識下嗎？”和你打招呼。我以為你同樣會以我是陌生人而拒絕我，你怎么會在意我呢？沒抱希望。沒想到，過了一會兒，當我再拿起手機打開微信時，看到你居然加了我為好友！你說“你是”。就這樣我們認識了，我說“上有天堂，下有蘇杭，杭州真是個好地方”，你就說我“口才好”。

當真正見到你時，我該怎么形容你呢？或許我是太疲憊，見多了水，竟有些失望。但你是碧玉，你就是，和你見面過去兩三天了，日漸腦子里不斷浮現(xiàn)你的倩影，“水光瀲滟”，越覺得難以忘懷，越加留戀。沒有涂脂抹粉，你的膚色自然溫潤，從湖面吹來你的氣息，芳香凝脂。我就在那湖邊安靜的走著，聽你訴說千百年來的故事，有“白堤”、“蘇堤”，有“岳王祠”，還有“蘇小小墓”。我腦子里甚至浮現(xiàn)西施浣紗的場景，西施的美定是用這西湖水洗出來的，我以為這是幻覺，西施怎么會出現(xiàn)在這里？但西施真的就出現(xiàn)在這里過。

目標——“雷峰塔”，白娘子傳奇。

這是一個風水寶地，湖邊的一棵枝繁葉茂的大樹上，幾只松鼠跳來跳去，哪來的松鼠呢？引來游人的競相拍照，想必是用西湖的氤氳養(yǎng)育。湖邊有許多拍照的，游人正穿著龍袍、鳳袍，在鏡頭前威儀；另一邊有兩個小家伙，一個穿成許仙，一個穿成白娘子，舉著一把白傘，哦，那樣子既讓人有穿越的感覺，又覺得有了靈性；這一邊幾艘龍船正蓄勢待發(fā)……這西湖，竟留有多少故事呢？每發(fā)生一個故事，就在西湖邊留有印記。比如說，皇帝和他的某位妃子，一定乘著龍舟游覽過西湖。這是故事，就像隨著時代的發(fā)展，西湖裝上了音樂噴泉，他們都說夜晚的西湖最美！西湖已經發(fā)生著故事，西湖正在發(fā)生著故事，西湖發(fā)生著將來的故事。

走不多遠，看到西湖邊掛滿了殘荷。荷葉很美，荷花很美，但是殘荷也很美，由不得我拿出手機，就要將它記下。李商隱有詩“留得殘荷聽雨聲”。西湖的美是柔美，“殘荷”接近“弱”，“弱”接近“柔”，所以兩者的骨子里，飽含的情意是相同的，相映成趣。我就納悶了，西湖邊不是有許多垂柳嗎？有水的'地方有垂柳？不才最好看？轉個彎，呵呵，垂柳出現(xiàn)了。雖不是綠色，落光了葉子的枝頭，與水，與天容成一色。柳色水溶天淡青，西湖一景勝有聲。那水中挺立的方亭，聽耳邊呼呼的風聲；那潔白土地上矗立的貞節(jié)牌坊，鑒心頭熱熱的赤誠。這就是西湖，不盡的故事，不盡的傳奇，仰天應穹都，俯首碧玉盤。

啊，西湖！啊，西湖！

再用什么感情去表達你？再用什么句子去形容你？我一清二白一片忠心拜素地，你素顏出鏡活潑靈動表真心。如果你是女子，我覺得你溫麗動人；如果你是男子，我覺得你英俊爾雅。

眼前的這又是什么樹呢？如此高大！如此筆直！你發(fā)黃的枝干，那么嚴肅，那么剛勁！它們都是陪襯，而你也是陪襯。你告訴它們，西湖配裊裊的垂柳，西湖配柔柔的殘荷，西湖也配我的高大、威猛！奧，你們都是沖著西湖的美來的吧，來了，為西湖的美所臣服，來了，就永愿不走！奧，我也是沖西湖的美來的，我也寧愿不走了，像你們一樣，栽進土里，日日企盼。

在那綠黛間掩映的便是雷峰塔了。青山無聲，綠意傳情；塔身直立，日月同暉。我要去拜拜，似唐僧西去；我要去瞻仰，似轉動經筒。

看水中的游魚呀，灰而白的身，在水中團簇。“嘩，嘩”的流水聲伴我渡過木橋。林間的小道，傳來鳴鳥的啼叫。古寺的黃色，前年的幽靜。

雷峰塔——小時候電視上看到的，那個法海收服白娘子的地方；那個誕生美麗故事的地方。500年前，一個牧童救了一條白蛇，500前后，白蛇化作白娘子，以身相許，以德報恩……走近的每一步，每一個思想，每一個眼神——到了，到了，雷峰塔！

現(xiàn)在的塔是重新建造的，一眼就能看出加入了許多現(xiàn)代元素，比如房檐的明燈。一樓大廳還保留著原塔的斷井殘垣，黃色泥土掩蓋的磚坯，所剩無幾的圍墻，塔的頂梁柱等等，被玻璃圍罩保護，上面被扔滿了紙幣、硬幣，那一個紙幣、一個硬幣就代表一個愿望，我只許了一個潔白的愿望，在這潔白的圣地。

雷峰塔一共五層，每一層有每一層的文化，主要是圍繞著“白娘子故事”進行，壁畫、木雕、文人們的詩！站在塔頂可以俯瞰全湖！整個杭州市的風景都盡收眼底。

西湖！

西湖游作文 篇12

一

到杭州是第二天五六點，夏日的清晨總是這么早，雖一路的疲憊，可拗不過初來的熱情，一行四人，哪怕炎熱。

下車地是西湖附近，但從未來過的我們，走走停停，花了好些時間。

終于見到了你，你透徹的模樣，遠處不高的山纏繞在你身邊，你綠波蕩漾，柳條飄飄。

走近湖畔，眼前----是湖，湖外為樹，樹連青山，是綠，一暗，一亮，一暗。

二

沿著西湖說笑，沒多久見一小亭凸現(xiàn)湖邊，亭與岸與石板相接。

走進亭內，從亭邊俯身驚見湖內數(shù)不清的青色小魚，伸手來，未觸水，聽見耳邊有聲，仔細是有魚咬手，這才未敢。

約半小時，一拱橋在前，橋上有四盞長燈，在長橋上向下看，橋兩側磚塊生有雜草，有人言，這才知是斷橋，斷橋殘雪，可惜未是冬天。

在橋頭左邊，映入眼簾是一片荷花，正是荷花季，怎不生的長情。

三

再向前，為一長緹，左右種植樹木，應是白緹，而此時一行人皆是疲憊，不再前行，正想作何事，見旁邊有船可劃，便笑道，不如劃船。

后來想起，上次劃船已是多年事，無地方，無人與，心情便不再言語。

在船上，風起湖波，陽光灑在湖面上，閃耀著金黃，小船任其漂蕩，一船人，話把西湖說道，一船歡笑。

四

第三天在西湖，于人于景未變，但不知為何，竟起不了興味。

前一天的疲憊，炎熱，還有只吃了稍許早餐，因做車而頭暈難受------這經歷的痛苦與初見而起的快樂，成為西湖最深情的記憶，那美麗的風景在痛苦中更加美艷，那未曾相見的事物在初見中驚起心人。

初見你，帶一身痛苦，沒有刻骨銘心，卻驚了心人。

西湖作文8篇

寫作就是我們的當下的生活日常，寫作文的實質是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。作文怎么樣才能寫得好？小編陸續(xù)為大家整理了西湖作文8篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

西湖作文 篇1

西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的

西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音

在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！

我還知道一個關于西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鉆進河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。玉龍，玉龍！金鳳忽然叫起來，你看這塊石頭多漂亮呀！果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地說：金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物。于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠西湖。

這就是關于西湖的傳說，你們知道嗎？

宋代詩人有詩道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

西湖作文 篇2

各位親愛的游客們，大家早上好！我姓周，大家就叫我周導吧。歡迎大家來到人間天堂杭州西湖。我們即將開啟西湖之旅，今天我們將游覽斷橋和三潭印月。首先預祝大家旅途愉快。

西湖這么美，當然有許多奇妙的傳說。相傳在很久很久以前，天上有玉龍和金鳳，它們找到一塊玉石，一起啄了很多年，玉石變成了一顆光芒四射的寶珠。后來寶珠一不小心跌落到了人間，就變成了晶瑩的西湖，而玉龍和金鳳就化成玉皇山和鳳凰山，守護著西湖。

大家向東看，那就是斷橋！它是西湖最出名的一座橋，同時也是北里湖與外湖的分水點。斷橋十分美麗，每當瑞雪初晴，橋的向陽面已經白雪皚皚。遠遠看去橋身似斷非斷，斷橋應此得名。最近杭州沒有下雪，要看斷橋殘雪的景觀，我們只有等下次啦。

現(xiàn)在我們來到了小瀛洲，三潭印月就是它里面的一個景點。大家跟我走，前面就是著名的九曲橋。它有九轉三十多個彎哦，它也是全島的中軸線，說到這兒，我告訴各位，從空中看小瀛洲好像一個大大的綠色的田字哦。

大家繼續(xù)跟我走。從這里往湖中看，那三個突出水面的石寶塔就是三潭印月啦。這三個寶塔只露出一小部分在水面上，而大部分浸沒在水里，掩埋在湖底的淤泥里。三潭印月最早可是用來測量西湖泥淤積成度的。細看三個寶塔，它們造型優(yōu)美，塔呈球狀，有五孔，周圍還有浮雕圖案。大家向北看，那紅色的柱子，黑色瓦片的方碑亭里有一塊石碑，上面三潭印月四個字，是康熙皇帝下江南的時候御筆親題的。

今天的西湖之旅即將結束，接下來是自由活動時間，30分鐘后我們在上島的地方集合，坐船回去。請允許我提醒各位，我們文明旅游，保護環(huán)境，注意安全，記得不要下水玩哦。最后祝大家玩得盡興、愉快。

西湖作文 篇3

西湖的美景，令多少人贊嘆，又有多少詩人，為它寫下優(yōu)美的詩句。

西湖在晴天時，湖面上倒映著金光，天空藍的好似大海似的，在它上面還鑲著棉花糖似的白云，。而雨中的西湖，又是另一種風情。小雨像牛毛一樣下起來了，雨水落到了水中，波紋一圈一圈地的漾起，雨為西湖蒙上了面紗，讓它顯得更加美麗。原持股的即可垂柳好似幾位嬌滴滴的少女，它們長長的頭發(fā)在風中飄動，在雨中飄動，在雨中舞蹈。有幾只橫飛的小燕子在雨中滑行，好像想把蒙蒙的細雨剪。小雨嘩啦啦得下，好像在為西湖的美麗而歌唱。一切都是霧蒙蒙的，好似仙境一般。過了一會，一停了。太陽從云霧中悄悄的露出頭來，氣溫回升了，空氣十分清新，微風吹拂在我的臉頰上。西湖真像一個小姑娘，一會優(yōu)美動人，一會活潑可愛。

西湖真美呀！

西湖作文 篇4

“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。無風水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛?！惫磐駚?，西湖一直是許多風騷倜儻、才華橫溢的才子贊美的對象，游客也絡繹不絕。

寒假里，我終于有幸一睹西湖的卓越風姿。

午后，吹著涼涼的風，在陽光的沐浴下，漫步于西湖。一抬頭，天很藍，全身心的疲勞在那一刻煙消云披發(fā)。暖和的陽光傾瀉在湖中，西湖像碧玉，陽光像碎金。輕風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。當湖水恢復平靜后，那白云的倩影被攝取進了湖中。

一股動機在腦海里靈光一閃，哈腰，左手牢牢捉住大人的手，右手小心翼翼地碰了碰西湖的水。那水，清涼透骨，柔柔地撫過我的手，波紋一圈一圈地蕩漾開去，讓我神清氣爽，精力充沛，悶熱消失了。

登上畫舫，我們在船上遠望著，遠處有幾座小山，郁郁蔥蔥，給人一種莽莽蒼蒼的感覺。水面上，不時有飛鳥擦過，湖水溫情地舔著船底，船尾排出的浪花，似一朵朵蘑菇，向后涌去。層層水浪，如同起了皺的裙幅，平均地平鋪水面。

夕陽西下，天和水的界線并不是那么清楚，這顆“明珠”在晚霞的映襯下，煥發(fā)出別樣的的色澤。想當年西施和范蠡泛西湖、許仙與白娘子西湖中斷橋相遇等傳說，給西湖又增添一絲神秘。

西湖還有許多景色，如花港觀魚、南屏晚鐘、雷峰夕照、玉泉魚躍、韜光觀海等。

西湖，真不愧是杭州的一顆璀璨的明珠。

西湖作文 篇5

啊！終于又可以和爸爸媽媽一起再一次去西湖劃船了，我急忙收拾好裝備，千萬不要像上次一樣，買票時間已過，而不能劃船了呀！

到了西湖邊，我迫不及待地沖向買票的地方。還好還好，時間還沒過呢！我們穿上救生衣，就坐到6號船上，開始劃船了。

船分成三個區(qū)域：船頭，船中央和船尾。我們三個人各負責一塊區(qū)域，媽媽負責船頭，我負責船中央，爸爸負責船尾。我們拿著船槳，開始賣力的劃船。我們定好了目的地，那就是——斷橋，有一大段距離呢！來回差不多要一個小時，我們要十分努力地劃。

坐在最后的爸爸控制著船的方向，我和媽媽的任務大部分都是賣力地劃船，不過為了協(xié)助爸爸控制方向，我們一會兒在左邊劃，一會兒在右邊劃。

離斷橋只剩一點點距離了，我們又使勁劃了一會兒，終于來到了斷橋前了，我喊道：“調頭離開，返回碼頭!”我們一起控制著方向，使船頭對著我們出發(fā)時的碼頭。

在返回碼頭的過程中，我的手漸漸地累了，所以我想稍微休息一下。我把船槳筆直的插進水里，只留下船槳一半的長度握在手里，我怕船槳會掉下去，于是我把槳拔了出來。休息夠了，我就繼續(xù)和爸爸媽媽一起劃船。

終于又回到了碼頭，我們脫下救生衣，讓自己的手休息一下。

期待下一次和爸爸媽媽再來西湖劃船！

西湖作文 篇6

朋友們，你們看見過西湖嗎？如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音……在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！我還知道一個關于西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鉆進河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。“玉龍，玉龍!”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說：“金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物?！焙永锏乃?，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。這就是關于西湖的`傳說，你們知道嗎？宋代詩人有詩道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖就是這么美，美地與眾不同。

西湖作文 篇7

人們都說:上有天堂，下有蘇杭杭州的西湖讓人流連忘返。特別是雨景西湖，充滿仙氣，讓人回憶起白娘子與許仙的愛情故事。今天，就讓我們一起來領略它的美吧!

清晨，雨前的西湖是美的。從上面看，像一塊玲瓏剔透的翡琴，閃爍著光芒。湖水和柳葉隨著風一起搖擺。湖面上就出現(xiàn)許多波紋，而有一處是淡黃色的，它是被一天中的第一縷陽光所照耀。周圍的一切都云淡風輕。

下雨時的西湖是美的。就像蘇軾先生說的:水光斂滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。當萌春之時的好雨降臨西湖，云朵都是一大片白的，像柔軟的棉花一樣，輕飄飄的。此時從天空中落下幾滴水滴，緊接著又是猶如斷了線的珍珠般的雨滴從天而降，到處朦朦朧朧，只能看見湖水的綠、樹木的綠，草的綠。對面的山隱隱約為地倒映著，若有若無，好似人間仙境一般夢幻。山與塔倒映在湖面上，像湖中若隱若現(xiàn)的影子。

雨后的西湖是極美的。湖面上的水滴與波紋凝結了，使得湖面十分平靜。周圍的綠樹經過雨的洗禮，變得更加翠綠，更加有生命力?；▋航涍^雨的滋潤，變得更加絢麗多彩?；ü嵌渖线€留著剛剛的水滴，這一滴水滴像一個水晶球，從里面看到了百花齊放，萬紫千紅。小草經過雨的沐浴，變得更加嫩綠，上面的小水滴像一顆顆珍珠，襯起了草的生命力，四葉草上也有小水滴，每片葉子上有三四滴，有一大片四葉草，這些水滴就像天空上的繁星，閃閃發(fā)光，楚楚動人。這些美麗的東西都倒映在平靜的湖面上，就像一幅滿懷詩意的水墨畫。

黃昏的西湖是金紅色的，連湖水也是變漸的橘色，有一處是金色，那是昏陽的金光。天空她紫嫣紅，到處是多姿多彩的火燒云，加上天的淡藍，就像是一幅色彩斑斕的油畫。

西湖的夜十分迷人。湖面上的波紋看不見，周圍的綠意患然看不見。最顯眼的是塔上的金光，它們倒映在湖面上，與對面倒映的燈光形成了一處迷人的風景線。天上的星空也并齊倒映下來，此日的西湖可比銀河。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總作相宜。西湖不愧是一顆璀璨的明珠，是龍與鳳細啄細雕的一顆東方明珠。

西湖作文 篇8

馬可波羅曾贊嘆杭州為世界上最美麗的華貴之城。而西湖則是杭州一顆璀璨無比的明珠。

從少年宮出發(fā)，漫步到北山路口，就來到了有名的斷橋。走上斷橋，西湖的全貌清晰地展現(xiàn)在眼前。遠處若隱若現(xiàn)的山連綿起伏，給西湖鑲上了淡雅的墨邊。湖面朦朦朧朧的，似云霧繚繞其間。近處，荷葉的綠映著荷花的粉。它們在微風中搖曳，別有一番風情。

翻過斷橋，便來到了白堤。白堤兩岸種滿了桃樹和柳樹，風兒輕拂，柳枝便飄蕩起來，平添了一分生機。枝頭還時不時傳來鳥兒的歡叫。許多松鼠也在樹枝間歡悅，好不熱鬧。走在白堤上，會看到湖面上蕩漾著各種游船，有的是自動船，船尾漾起的波浪像起伏的旋律。有的是手劃船，人們揮動著船槳，使鏡子般的湖面有了一圈圈波紋。

走過白堤，再沿著北山路一路往前，就來到了蘇堤。漫步在蘇堤上，就會經過六座單孔拱橋，就是人們常說的六吊橋，它們的名字都很有詩意：映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋、跨虹橋。沿著坡道慢慢走上橋的頂端，你會發(fā)現(xiàn)這兒的湖面波光閃動，漾著金光，如鏡子一般。湖水很清，清得可以看見湖底青綠色的水草。鴛鴦、天鵝正在湖面上悠閑自得地曬太陽。就這樣，一邊欣賞美景，一邊翻過這六座起伏的小橋，享受到蘇堤的獨特魅力，真不愧是楊柳滿長堤，花明路不迷呀！

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖的美，的確無與倫比。

游西湖作文14篇

對于這篇豐富的“游西湖作文”，你一定不能錯過，它將給你帶來巨大的收益。通過撰寫文章，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的思考盲區(qū)并提升思維的深度，作文也能夠增強我們的語言表達能力。一篇出色的作文不僅需要流暢的文筆，還需有清晰的思想。為了能夠給您提供有意義的建議，我將會竭盡全力！

游西湖作文【篇1】

杭州西湖一年四季風景優(yōu)美，是個旅游的好去處。不管什么時候，西湖邊都是人山人海，擠滿了世界各地，五洲四海的朋友 西湖可美了。春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花盛開。

春天，雪融化了，樹木抽出了新的枝條，柳樹姐姐醒了，它用梳子梳著美麗無比的長發(fā)。桃花展開自己美麗的花瓣向人們展開美麗的笑臉，像在說：“你們看我美嗎？”

夏天，樹的葉子變綠了。西湖上的荷花綻開了笑臉，荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。荷花像一個個芭蕾公主一樣，在地毯上跳芭蕾舞。

秋天，樹葉變黃了，金黃金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，從樹上落下。菊花頻頻點頭，好像在說：“歡迎大家的到來。”

冬天，雪花樹間飛舞，梅花盛開了，梅花的枝頭積滿了軟軟的白雪，地上一層層雪沒過了腳，西湖結了冰，西湖就像一個白色禮服的精靈。

西湖真是人間天堂呀。

游西湖作文【篇2】

星期天，爸爸媽媽帶著我與妹妹去杭州最有名的西湖游玩。

我們是晚上去的，晚上的西湖可美了。剛好七點鐘，西湖邊響起了音樂，原來是音樂噴泉開始“表演”了。我趕緊拉著爸爸媽媽與妹妹去看。現(xiàn)在人不多，我們坐了下來。忽然，妹妹叫了起來：“噴泉！噴泉！”我們向西湖望去，剛才湖面上還是風平浪靜，沒有一點兒變化。過來一會兒，音樂越來越響，水花濺到了我們的臉上，象似一條飄動的紅絲帶舞動了起來。音樂噴泉的顏色，一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒一半紫一半黃，一會兒又是綠色，還有一些說也說不出來的顏色。

音樂噴泉一會兒是水柱形的，一會兒變成了圓弧形的，一會兒又象花瓣一樣綻放，簇擁著中間的“花蕊，”一會兒又象花瓣一樣合攏了，可那中間的噴泉，仍然直直地站立著，象草原的哨兵一樣挺拔地站著。過了一會兒，音樂停止了，可噴泉還是在舞動著，湖中飄著水，多象一位美麗的少女穿著絲綢在跳舞呀！

音樂噴泉真美??！西湖的夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下，湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下，變得金碧輝煌。

西湖的景色真美?。≌媸恰坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜?！?/p>

游西湖作文【篇3】

我是一個愛旅游的人，我去過動物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。

早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美??！有的荷花荷花像一個害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個大圓盤的綠荷葉，這時，媽媽把一滴水灑在荷花上，過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。

到了中午，我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過來，后面有三四個嫩菱，它穿著綠色的鎧甲，我們很難把它掰開。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時的咬了一口。“呀！真好吃?！?/p>

到了晚上，我們戀戀不舍的回了家，這里真美，我下次還要來。

游西湖作文【篇4】

今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。

我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。

我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的'小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。

我們又游覽了西湖的很多風景優(yōu)美的地方。當我正看著入迷的時候，母親打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。

游西湖作文【篇5】

杭州的西湖一年四季景色人,是游客們旅游的

春天，小草從地下探出頭來，綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹的枝葉像小女孩的辮子隨著風在空中舞動，有的浸在湖水里仿佛在梳洗自己的長辮子。桃花像一個個少女粉紅的笑臉，頻頻地向小朋友點頭。小鳥在桃樹上不停地叫著嘰嘰喳喳……湖里的魚悠閑地游來游去真是可愛！有的魚還在吃食物呢。 夏天，西湖里的荷花姑娘綻開了笑臉，荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的，只要一洗，就像一個又白又胖的小子。

夏天,西湖里荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的，只要一洗，就像一個又白又胖的小子。

秋天，西湖邊的群山上桂花十里飄香，桂花分為金貴和銀桂。在樹下放上紙，輕輕搖樹，桂花紛紛飄落，然后收集起來，回家再放上一點糖，就是有名的桂花糖。千姿百態(tài)的菊花爭奇斗艷。風兒一吹，梧桐樹的樹葉像一只只蝴蝶翩翩飛舞。

冬天，小朋友們來到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開心啦！打雪仗打來打去還是分不出那隊勝。

西湖一年四季各有千秋真令人心醉。

游西湖作文【篇6】

俗話說：上有天堂、下有蘇杭。寒假里，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖旅游。

西湖真美麗啊!美麗的西湖不但風光秀麗，而且景色宜人，湖邊圍饒的樹木，正好和湖內碧綠的湖水互相襯托，再加上一些薄霧，簡直就象是“人間天堂”，難怪著名詩人蘇軾會有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的.感嘆。

美麗的西湖不僅有白娘子和許仙的故事，清康熙、乾隆寫的御碑。還有許多英雄、歷史名人修建的紀念物，令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的秋瑾;有精忠報國的岳飛和他的兒子岳云，有水滸人物武松、張順……

西湖真熱鬧啊!湖邊上有很多人在游玩，其中還有一些外國人.湖面上，漂亮的游船來來往往的，忙得不亦樂乎，還有一群水鳥，一會兒展翅高飛，一會兒在水面上嬉戲.西湖真是太熱鬧了!

西湖真大啊面積有49平方公里.我們一行三人，走了一小時，卻只走了小半圈.過了三小時，已經是下午三點多了，但我們只是粗略地游覽了西湖的小部分。

西湖真是太美了!讓我留連望返!

游西湖作文【篇7】

被稱為“天下第一湖”的杭州西湖，早就是我心中的游覽勝地，利用暑假的時間，我們一家乘著高鐵疾速向杭州方向挺進。

中午一到杭州，我就和爸爸媽媽趕到西湖邊，西湖的景點可真多了，有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風荷……走在岸邊，看那湖水清澈見底，像一塊碩大的無暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘正在梳理長發(fā)，就連湖底魚兒也趕過來送上朵朵水花，給姑娘容貌增添許多;遠處的山峰被山霧若隱若現(xiàn)罩著，生怕湖邊的風兒給吹受涼;微風習習、波紋條條、浮光掠影，在驕陽照耀下，湖面上閃爍著耀眼的銀光;從四面八方趕過來的游船，猶如一只只巨大的水鳥，齊聚島心尋找著那份安靜……乘坐著電動觀光車來到蘇堤，它可是三堤中人氣最旺，品味著導游講述地古老的故事，仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩會友、高談闊論……

傍晚時分，我爸爸媽媽再次暢游西湖，不巧得下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花，這邊得剛剛調謝那邊得又開了許多，大大小小水花競相爭“艷”，為西湖夜景增添了幾分秀色!

西湖的美，讓人留戀!西湖的景，讓人遐思!

游西湖作文【篇8】

春天的西湖是最漂亮！

梅花，被龔自珍寫過的病梅開了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個情逗初開的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經意之間！就消失了！，玉蘭開了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了?。?jù)說西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！

嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了?。∪缓竽?？然后就是無邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風月無邊，在風中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

游西湖作文【篇9】

在我的家鄉(xiāng)浙江有一個人間天堂叫杭州，杭州美景數(shù)西湖。西湖是我做夢都想去的地方。

這一天終于來了，一個星期天，媽媽帶我去游覽西湖。西湖又名西子湖，湖中有島，島中有湖。西湖大得看不到邊，湖面水平如鏡，可以照出人影，在陽光照射下，波光粼粼，金光閃閃，只要有一點兒風，湖面就聞風而動，蕩起一圈一圈的波紋。西湖的水碧綠清澈，水中有各種各樣的魚，有的在水中吐泡泡，有的故意露出肚白翻著跟頭顯示自己的本領，還有的忽然躍出水面把你嚇一大跳......西湖里的荷花更是迷人，滿滿的荷花挨挨擠擠，粉的花、綠的葉，有的還是花骨朵兒，有的只是張開一兩朵花瓣，有的把全部的美麗都展示給我們看，還有許多蜻蜓停留在花朵上，漂亮極了。西湖的美不僅在于湖，還有山，只有在山的襯托下，西湖才顯得更加美麗，群山連綿起伏，若隱若現(xiàn)，再加上滿山樹木郁郁蔥蔥，云霧在山腰飄動如同進入仙境。西湖三面環(huán)山，焰城的一面有噴泉音樂，水花跟著音樂跳著舞，參觀的人們心里也跟著音樂翩翩起舞......西湖真是“人間的天堂”。

不知不覺太陽快下山了，我們還要趕回梅城的汽車，就依依不舍地離開了西湖，西湖那美麗的景色深深地映在我的腦海中。

游西湖作文【篇10】

人們都說：”上有天堂，下有蘇杭。“春天我們一家玩賞了人間天堂西湖。

我看見過美不勝收的千島湖，玩賞過令人陶醉的江南。卻從沒見過西湖的景色。一路上開滿了各種各樣的花，有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹紅花，令人陶醉。

西湖的水真凈啊，凈得如一片明亮的鏡子。一艘艘游船上傳來陣陣歡笑聲，伴著”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂的歌曲。

在音樂噴泉旁的柳樹像觀眾一樣看著中心的水精靈手拉著手在空中跳著芭蕾。伴著音樂的節(jié)奏，在春風的幫助，柳樹的辮子隨風舞動，像在為水精靈伴舞。如走進了仙境一樣的地方。

在斷橋上我一直不明白———斷橋為什么得以此名。后來經過了解才知道。因為橋的兩端方位不同，一端積雪，一端不積雪。冬天，從遠處看就像中間斷開了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短，但是它充滿了感人的故事。

剛剛走出西湖景區(qū)，就經常轉過頭去看它，最后還是依依不舍的離開了這個風景迷人的地方。

游西湖作文【篇11】

暑假，我和爸爸、媽媽還有外婆一起來到了杭州。吃完午飯后，我們直奔西湖。

下了車，只覺得綠意撲面而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也都是綠的。層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。湖水清澈見底，清的可以看見湖里活潑的小魚自由自在地游來游去；西湖的水真靜啊，在陽光的照射下波光粼粼，猶如一面明亮的鏡子；西湖的水真綠啊，綠得仿佛就像是一塊無瑕的翡翠。綿綿的細雨下在了明鏡似的西湖上，仿佛是給西湖蓋了一層白紗，湖水也顯得綠了很多。往前走，就可以看見一片接著一片碧綠的荷葉，它們像一個個碧綠的大圓盤，又像一只只綠色的小船。每一片荷葉上都居住著一顆晶瑩剔透的露珠，它們像頑皮的小娃娃似的，眨著一雙明亮的眼睛。荷花已經開了不少了，它們在這些荷葉之間冒出來。有的才展開了兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出了 金黃色的小蓮蓬，猶如一位亭亭玉立的少女，阿娜多姿，形態(tài)萬千；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這些荷花飄著濃郁的芳香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在荷花間翩翩起舞。

我們乘著游船，穿梭在兩旁種滿柳樹和荷花的西湖上，河邊的柳樹，梳理著自己秀麗的頭發(fā)，微風吹過，柳樹擺動著細長的“手臂”，好像在歡迎遠道而來的客人。不一會兒，船停了，我們來到了西湖里著名的景點——三潭印月，也就是一元人民幣印在背面的圖案?！叭丁逼鋵嵤呛卸α⒌娜齻€石塔，亭亭玉立的立在碧波蕩漾的湖面上。每逢中秋佳節(jié)，皓月當空，月影、塔影人影交相輝映，形成“天上月一輪，湖中景城三”的綺麗景觀。三潭印月還被譽為西湖中的“盆景”，翠綠的樹，彎曲的小橋，碧綠的湖水，阿娜多姿的睡蓮，紫的、粉的、白的，顏色鮮麗，構成了一幅美麗的山水畫。

杭州西湖，猶如仙境。我愛杭州，更愛風景如畫般的西湖。

游西湖作文【篇12】

“上有天堂，下有蘇杭”！如果把杭州比作天堂的話，那么，西湖就是天堂里最璀璨的那顆明珠。就象一幅活動的風情畫，西湖一年四季有著各自的美麗。

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”！春天的西湖象一位俏美的少女，剛剛脫去冬裝，別樣活潑可愛。最熱鬧的去處要數(shù)蘇堤了，游人們聚集到這里。青青的草坪上星羅棋布地分布著許多桃樹、柳樹。桃花開的正盛，讓人目不暇接：雪白的、粉紅的，鮮紅的……柳樹也不甘示弱，被春姑娘喚醒的它們形態(tài)各異：有的彎著腰，好像在鞠躬；有的垂下長長的辮子，似乎在梳理自己的頭發(fā)；還有的挺直了身子，真像一個英武的大將軍……

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！夏天的西湖，又是另一種風情。曲院風荷是人們賞荷的好去處。連片的荷葉遮天蔽日，已經完全看不到水面；荷葉中點綴著盛開的荷花，泛出粉色的光澤，紅紅的荷花和嫩綠的荷葉搭配起來真是讓人流連忘返！柳浪聞鶯則是納涼的好地方，成片的楊柳樹遮住了太陽的烈焰，帶給人們絲絲清涼。那兒的楊柳和湖邊的可不一樣，一個個都筆挺筆挺，似乎是在全神貫注地聽老師講課呢！成群結隊的楊柳連在一起真像綠色的海洋。到了晚上，湖邊的音樂噴泉前面更是擠滿了人，一個個水龍頭噴出來的水隨著音樂上下擺動，有時會噴得很高很高，然后落下來；有時他會停一會兒，然后突然噴出來；還有時，他會惡作劇地突然改變方向，濺你一身。

“人閑桂花落，夜靜春山空”！秋天到了，杭州的市花——桂花，也盛開了。她展開自己嬌小的身體，散發(fā)出濃郁的香氣，這個時節(jié)的杭州，絕對是“滿城盡飄桂花香”。杭州城最好的觀桂花地點就是滿隴桂雨。走入滿隴桂雨，最大的感受就是香。聞著濃郁的香氣在園中散步，微風吹來，一粒粒小巧玲瓏的桂花從樹上掉下來，調皮地落在你的頭上、身上，讓你感受一場桂花浴。聰明的杭州人，更是把芬芳的桂花做了特色美食：桂花糖、桂花糕都是杭州有名的特色小吃，如果你有機會來來杭州，一定要嘗一下。菊花，則是秋季的另一位主角，在杭州植物園，每年秋天都會安排菊花展，那里的菊花形態(tài)各異：有的花瓣呈絲狀，還有的綻開時就象一張小臉……

“遙知不是雪，為有暗香來”！冬天，自然少不了雪。因為緯度的關系，杭州冬天冷是冷，雪卻是不多，斷橋上的雪更是難得一見，站在寶石山上望去好像一條白帶子，連接著白堤和蘇堤，又仿佛蘇堤和白堤手拉手，成了好朋友，雪把大地都變成了白茫茫的一片。元旦過后，靈峰的梅花露出了笑臉，散發(fā)出淡淡的清香，雖然沒有桂花的香氣濃郁，但卻也有自己的風骨：歷經酷寒，傲雪開放。粉的、黃的、紅的、白的，那淡雅的顏色，似乎是在告訴我們：“我沒有菊鮮艷，但我就是我！”

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！西湖，無論四季變遷，還是氣候的變化，每一天都是如此美麗！作為一個杭州人，生活在一個如此美麗的城市里，我們不用象白居易一樣感嘆“何日更重游！”實在是太幸福了！

游西湖作文【篇13】

西湖是中外聞名的旅游景點，我對西湖也早有耳聞，想去看看西湖是不是名不虛傳。

這不，機會悄悄來到了我身邊。暑假時，奶奶提出去西湖欣賞一下風景，我高興地從椅子上跳起來，迫不及待地想去看看西湖十大美景。

蘇堤是西湖第一美景，也是西湖的元首。蘇堤名字的由來是蘇東坡在杭州做官時，派人疏浚西湖，利用挖出的葑泥構筑而成，人們?yōu)榱烁兄x他，就取名蘇堤。我一個人走在寬闊的路上，蘇堤是一條長長的路，好像走不到盡頭。路旁的柳樹彎下了腰，使我想起了一首詩，飛鴻千尺掛西湖，猶是蘇公舊日堤。走在蘇堤上，我望著西湖好大好大呀，一眼望不到邊，西湖好平好平，平靜得像一面鏡子，在水天相接的地方隱隱地看見幾艘游艇。蘇堤有六個拱橋，分別是映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦和跨虹，這些橋各有特色。

游西湖作文【篇14】

暑假里，我和媽媽來到了杭州西湖，我們被那兒的景色深深地迷住了。

一走進西湖，一股淡雅的.香氣直往我鼻里鉆，那是西湖的荷花所發(fā)出的香氣。雨后的西湖，在陽光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的薄霧，讓人感覺如同在仙景一般。這里游人如織，一幅美麗的景象。

不知不覺中，我們已經來到了斷橋。在斷橋邊，一片片荷葉漂浮在水上，荷葉挨挨擠擠，像一個個舞姿優(yōu)美的舞者，跳起了優(yōu)美的舞蹈，這使我想起了古代詩人蘇軾寫過的一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

坐上一艘小船，在西湖上行駛著，享受微風撫摸著你的臉，沒有比這更舒服的事情，也是欣賞西湖最好的辦法了。

小船在西湖上駛過，留下一道道痕跡，可很快又被風兒抹去，留下一個個開心的回憶。西湖的水，無比清澈，一條條小魚在水中快樂地嬉戲著，有的躲在荷葉下，似乎在玩捉迷藏；有的時而躍出水面，時而落入水中，好像在玩“跳高”呢！它們你追我趕，開心極了！這美麗的西湖又讓我想起了古代詩人蘇軾寫的一句詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

西湖，你給我留下了美好的印象，我以后一定會來看你的！

西湖的作文6篇

作文的目的是傳達思想和情感而非堆砌文字和字數(shù)，寫作可以讓我們獲得更多的反饋。寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞摹拔骱淖魑摹?，如果這篇文章對你有所啟示請動動手指把它收藏起來！

西湖的作文 篇1

杭州西湖是一個山水秀麗的地方，是四大名湖之一呢！

春天的西湖陽光明媚，陽光照在湖面上波光粼粼，好像給湖面鍍上一層金。我們做船在小橋下劃船，頗有詩意。到了將近3點時，竟下起了毛毛細雨。這真是‘水光瀲滟晴方好，山色朦朧雨亦奇?！?。我們坐在猶如綠傘的大樹旁的亭子里觀看雨景，西湖的春天好美呀。

夏天的西湖的荷花開了，到處散發(fā)出迷人的香味。荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。

秋天的西湖地上全都是落葉，湖面上小螞蟻做著“船”到處旅行。西湖的桂花開了，桂花穿著嫩黃色的衣裳，像一張張笑臉。桂花有種迷人的香味，吸引了許多中外游客。

冬天到了，西湖沉積了厚厚的雪，天空上飄著雪花。有時候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了，上面有一顆顆透明的水珠

西湖真美?。∥骱募救绱?，景色宜人，真是個好地方。

西湖的作文 篇2

我去過許多旅游勝地：青島浩瀚的大海，南京雄偉的中山陵，敦煌壯觀的莫高窟……但讓我印象最深刻的還是杭州那美麗的西湖。

春天，小草從地下探出了頭，鳥兒在枝頭歌唱，柳樹也長出了新芽，桃花笑紅了臉，西湖的水更是清澈，活像一面明亮的大鏡子。在西湖邊欣賞這些美麗的景物，感覺是多么溫暖??！

夏天，非常炎熱，可坐在西湖邊就感覺不那么熱了。這是為什么呀？原來，是西湖旁的樹媽媽的孩子在幫我們乘涼呢！瞧，那一片片樹葉寶寶手挽著手搭起來一個綠色的大賬蓬，坐在里邊，別提有多美啦！在“曲苑風荷”，你可以真切體會到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的勝景；在“花港觀魚”，你可以看到五顏六色、形態(tài)各異的魚兒在快活地游來游去；晚上，當夜幕降臨時，坐在湖畔的長椅上，涼風習習，伴隨著美妙的樂曲，你可以盡情欣賞美麗的音樂噴泉。噴射出來一個個高高的水柱，然后又落下來，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺！

秋天，落葉紛紛，樹葉寶寶掙脫了樹媽媽的手臂，飄呀飄呀，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。慢慢地，慢慢地，樹葉寶寶飄落在大樹媽媽的腳下，給人們鋪了個地毯。當你漫步在蘇堤上，腳下軟綿綿的，感覺十分舒服。

冬天，天氣寒冷，一夜之間，樹上、地上全白了。在這個時候，小朋友可以堆雪人，打雪仗，滾雪球。在冬天里，還有一種名叫梅花的花悄悄露出了粉紅的笑臉，向人們打招呼。佇立在“斷橋殘雪”，放眼望去，白茫茫一片，讓人心潮起伏，思緒萬千……

春夏秋冬，西湖的四季都是美麗的，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。美麗的西湖，你為人們帶來了無窮的快樂，我愛你！

西湖的作文 篇3

當你想到碧綠的湖水時，你肯定會聯(lián)想到湖；當你想起美麗的西施時，你也許就會想到美麗的西湖。西湖，不知有多少人在欣賞她的湖光山色，不知有多少人拿起相機拍下了那些美好的一刻…… “楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲?！?/p>

清晨，柳芽兒紛紛不情愿地睜開眼睛，像一個個睡得香甜卻被媽媽叫醒的孩子。楊柳阿姨在兩岸揚起手臂，柳芽兒爭先恐后地跳下樹枝，去旅行了。有的落在波光粼粼的湖面上，小金魚被嚇得四散而逃，以為是什么怪物；有的頑皮地落在了行人的頭發(fā)上，樂呵呵地看著行人在頭上撓來撓去；有的孤獨地呆在原地，吟著凄涼的詩歌，望著碧綠的湖水。當湖水平靜時，就是一面鏡子，照藍了天，照綠了樹，照紅了花，照白了云；當湖水蕩漾著一圈圈波紋時，就是一塊無暇的翡翠，隱隱地泛著一層青光。

梨花雪白雪白的，一場雨過后，落英繽紛，梨花們已經準備好降落傘，跳傘了。只見一片梨花在樹枝老師的哨聲下，嬉戲打鬧，盤旋著，飄落著，飛舞著，喊叫著，給路人一個驚喜——大大小小的梨花“澆”了他們一身。小河彎彎扭扭的，一會兒水流急著趕路，遇一個急下坡，摔你個狗啃泥；一會兒三十度急轉彎，絆你個措手不及。水深很淺，但水底高高低低，你踩了個大坑，又滑了上去，高低起伏，像玩“激流勇進”一樣刺激。這時你也許會在青苔邊發(fā)現(xiàn)一片紅彤彤的果子——野草莓，這些果子酸酸甜甜，可好吃了！遠遠望去，紅彤彤的野草莓像一片片云霧，讓人捉摸不定這些好吃的“云霧”到底在哪里。

當夕陽落下時，荷葉們享受著最后幾縷陽光，希望能盡早復蘇過來。天邊的彩霞像那在天邊沸騰燃燒的火，而在另一邊沒被映紅的云，像忠誠的士兵守護在貴族旁邊，隨時聽命于他們。天上，太陽嘆了口氣，低沉地落了下去，看著冰清玉潔的月亮慢慢升起，像一只珍貴的玉盤，星星爭先恐后地一顆顆升起，照亮了整個天空。西湖的黑夜是最美的，好似一場演出臺上晃眼的燈光，最引人注目。

西湖每時每刻都很美，對嗎？

西湖的作文 篇4

人們常說“上有天堂，下有蘇杭”杭州之所以美是因為它有美麗的西湖。

西湖位于杭州的西面。傳說，西湖是掉落在杭州城內的一顆的明珠。讓我不由得想起蘇東坡的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。再向前望去，三潭印月均勻的分布在西湖的水面上，仿佛是三名守衛(wèi)西湖的戰(zhàn)士……

春天的西湖好似一位美麗的小姑娘，向世界人民展示著自己優(yōu)美的身姿。在春天，西湖的水暖洋洋的，讓人心情頓時好了很多。三月盛開的桃花，香氣襲人，使人陶醉。紅彤彤的花瓣，金燦燦的花蕊，嫩綠色的花萼，三者結合在一起，好看極了！

夏天的西湖，好似一位勤勞的小伙子，他的身體被太陽曬得火辣辣的。荷花更是美麗！它們千姿百態(tài)，有的躲在荷葉下，可能是炎炎的太陽太熱了吧；有的荷花則頂著太陽，挺直了腰，向人們展示自己柔美的身姿。

秋天的西湖，好似一位噴過香水的少女，使她滿身芳香。秋天的雨，滋潤了桂花，香氣撲鼻，使人陶醉在花香其中。

冬天的西湖，就更加漂亮了。好似一件巨大的大棉被，把大地籠罩在自己的懷中。冬天斷橋殘雪的美景，每一個人都見過，是那么美麗，那么誘人。使人無法忘記。

西湖的一年四季是多么美麗，我愛西湖！

西湖的作文 篇5

當春風微撫大地的時候，我滿懷著好心情，踏上了西湖的林蔭小道，獨自去看望我的伙伴。

漫步在樹林間，傾聽小鳥的鳴叫，看小花動人地綻放。陽光透過枝丫間的空隙，懶懶地灑在了地面上，斑駁了這條曲折的小路。我走在石板上，看著剛長出的小花，望著遠處看不見盡頭的樹林，只覺得心情分外舒暢。每一口呼吸里，都蘊藏著陽光的清香，小花的甜美和露珠的甘甜。身心，都與這景物融合了，小花是我的伙伴，小草是我的朋友，在這個陽光燦爛的下午，我與他們一起玩耍嬉戲。

緩緩邁動這步伐，走出了這條小道，去看望另一位伙伴。此時，微風輕輕吹起它的發(fā)絲，綠綠的，細細的枝干，恍若人軟布無骨的仙女，在空中飛舞，又好似公主的長發(fā)，在水面上盡情地飄逸。我走上前去，站在她的身邊，撫摸她的發(fā)絲。突然，一抹紅艷的身影，霸道地闖入了視線中，我回過頭去，又見到了她―桃花。桃花在千萬株中楊柳中開放了，帶著楚楚動人的色彩。粉紅的花瓣，黃色的花蕊，加上陽光的照耀與周圍綠色的襯托，使它們美得迷離，美得夢幻。微風吹過，千萬朵桃花迎風搖曳，似調皮的精靈在綠葉間嬉戲，又好像矜持的仙女，在那樹葉中，唱著動聽的歌謠。偶爾有一兩片花瓣，調皮得不愿只待在樹上供人欣賞，于是，就踩著風的音律，飄舞、旋轉，最終緩緩落下，恍若不小心墜入凡間的精靈，只能長眠于地底，等待重生。

我穿梭在這一株楊柳一株桃中，左瞧瞧右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了不少還未成熟的小花苞、小嫩葉。在這春姑娘走遍大地，百花爭艷的時刻，他們如同萬紅叢中的一點綠，略顯青澀了許多，卻也非?？蓯?。

不知不覺，已近黃昏了。我站在斷橋上，夕陽將湖面映得湖面通紅。風，使停留的天鵝飛走了，朝那一抹火紅的太陽飛去。我看見那只雪白的鵝，不知何時披上了一件橙紅的衣裳，和這湖面相得益彰。天色已晚，我該走了。輕輕朝朋友們揮揮手，帶著好記憶﹑好心情和一路的夕陽，踏上了回家的路。

西湖的作文 篇6

俗話說“上有天堂，下有蘇杭。”杭州是個美麗的地方，杭州的西湖更美麗。

春天，綠茸茸的小草從地下冒了出來，春風吹過，柳樹梳起了辮子，花朵綻開了笑臉，大地也變綠了。

夏天，雨后的西湖籠罩著一層蒙蒙的薄霧，游船在湖面上話來劃去，仿佛船也想看雨后的美景。西湖的夏天當然少不了荷花。荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，象一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

秋天，大樹落葉了，一片片金黃的葉子仿佛象蝴蝶似的，在空中慢慢飛舞著，飛進了大地媽媽的懷抱里。

雪天，雪花漫天遍地的來了，雪花天使戴著半透明的六角帽，從高高的天空，搖頭晃腦的落地了西湖，頓時，天地萬物被蓋上了一層被子，安靜的睡了。小朋友們可沒這閑工夫睡覺，他們來到西湖邊，一邊欣賞雪景，一邊堆雪人，踩腳印。

我愛杭州，更愛西湖。

心橋話題話題作文11篇

作文是思想力的展現(xiàn)，熟能生巧寫作能夠讓我們的思維更靈活。經過收集并整理，幼兒教師教育網為你呈上“心橋話題話題作文”。我們提供的方案僅供參考您可以根據(jù)自己的實際情況進行調整！

心橋話題話題作文(篇1)

“醉過才知酒濃，愛過才知情重?！比送ǔ？傇谑ブ蟛哦脫碛?。

??！擁有呀，它便如美人，令人癡；但它又是壇陳年好酒，使人醉。如癡如醉呀，這便是擁有。但倘若沒有失去的參與，它便不再令人癡醉了。唉！失去，你令人痛徹心扉，如刀割、如電麻，你使人傷心欲絕，卻又使人更珍惜擁有，矛盾啊，唉！失去與擁有，你們?yōu)槭裁纯此铺觳畹剡h，卻又那么密不可分，相互作用著。

我很珍惜回憶，這個令我確定我曾經擁有過的證明。或許是擔心會忘了這段擁有吧，我是對失去恐懼的。但是，人生是不可能只期望擁有而不失去的?！坝猩岵庞械谩保偟糜行┦?，才可能擁有；總得在付費后，才能拿到心所向之物；總是要在付出等同的努力之后，才能擁有飽累的果實。

因此，學會如何在擁有時把握，別到了失去，才感傷。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝?！卑盐宅F(xiàn)在，珍惜四周的一切，并多留意，留意現(xiàn)在擁有些什么，無論有形或無形，捉住它。用心享受所擁有的，如此，哪日當你必須承受失去它的痛苦時，起碼你能無悔，即使有些悵然之感，你能面對，因為你不怕，你已經盡其所能了。

擁有與失去，因為你深知擁有的甜美，你才會認為失去是痛苦；但也因有了失去的對比，擁有才顯得甘甜。唉！在它們之間，那若斷若連的關系，真是矛盾呀！

心橋話題話題作文(篇2)

寬容是一種高尚的品德，法國作家雨果感嘆：“世界上最寬廣的是海，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”由此可見，包容是一個人應具備的品德，如果一個人沒有包容之心，生命就會被無休止的仇恨和報復所支配。那該是多么可怕！包容別人所不能包容的，這正是一種高尚的行為。

包容他人，是深邃智慧的體現(xiàn)，是非凡氣度的表現(xiàn)。哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己?！苯馃o足赤，人無完人，誰能保證自己一生不犯錯誤呢？只有能夠敏銳洞察人性、胸懷寬廣的智者，才能以博大之心包容一切，藺相如對廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的包容，成就了“一匡天下”的壯舉；李世民對魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世……錯誤在所難免，包容他人的錯誤就是神圣！

包容他人，是一種精神境界的升華，是一種高素質修養(yǎng)的體現(xiàn)。心底無私天地寬，做人處事，忍一時之氣能換萬年之利，退一步便能海闊天空，我們?yōu)楹尾荒馨菟四兀縿⑿愦髷⊥趵?，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王朝，辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的文件，可劉秀對此視而不見，不顧群臣反對，全部付之一炬，他不計前嫌，化干戈為玉帛，壯大了自己的力量，把包容的力量發(fā)揮得淋漓盡致，終成帝業(yè)，這正是包容的力量，使其能夠成功，兩虎共斗，勢均力敵，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，猛虎也變成病貓，把對手看做朋友，這正是高境界包容之心的體現(xiàn)。

包容是一種美。海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛，正是遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，才有了今日的廣袤無垠；正是森林忍耐了動物們一時的“胡作非為”，才有了今日的郁郁蔥蔥，而人要有了包容之心，整個世界才能充益著愛的光輝！

學會包容，讓你的內心不再狹隘，不再孤獨。因為自私，你已經失去了很多，包容他人，有種宰相肚里能撐船的氣度，學會包容，包容是生活中的太陽，他將人人們無盡的溫暖，包容是生活中的動力機，他將帶給人們無限的激情與力量，包容是生活中的美酒，他將地帶給人們醉人的芳香……

讓我們的包容之心長綠不衰吧！

心橋話題話題作文(篇3)

我喜歡霓虹燈，那多姿多彩的燈光多美??！令人回味無窮。我也喜歡探照燈、無影燈。然而，我最喜歡臺燈。

我有一個小臺燈，這個小臺燈的顏色是藍色的，造型新穎別致，使人感到優(yōu)雅舒適。上面裝飾著一輛藍色的小摩托車，摩托車上坐著一位賽車手，正騎著摩托，沖向前方。摩托車的右邊有兩個開關，一個是調節(jié)等的強弱，另一個當然是控制開關的啦！

這個小臺燈陪伴了我三百多個晚上，我和它已經產生了深厚的情感。每當?shù)搅松钜?，我就會把它拿出來。他也就會發(fā)出亮光照耀著我學習、寫字；每當我學習感到疲勞時，欣賞欣賞小臺燈便不知不覺地輕松起來了。

我和他還有一個小故事呢！有一次，我的表弟來我家玩，他很淘氣，很頑皮。晚上吃完飯，我正幫媽媽收拾碗筷，他便悄悄的把臺燈拿出來，竟牽著插頭到處跑，不小心使勁一扯，把線給扯斷了。我發(fā)現(xiàn)后十分生氣，對他大聲叫：“走開?！蔽夷闷鹦∨_燈憐愛的撫摸著。爸爸便安慰我說：“思遠，別生氣了，明天我修好還給你，乖?！蔽衣犃瞬磐Ｖ箍蘼?。

我喜愛我的小臺燈。

心橋話題話題作文(篇4)

每當聽到17歲那年的雨季我感慨萬千，也許少了童年的稚氣，但是那風舞的季節(jié)總是無情，牽動落淚的絲緒!

我感動過，因為勇敢者的行為號召世人邁著前進的步伐!回想往事，我便少了一份童真，其實這也是一種流逝!不管純真年代是否還存在，我都不會去追問青春無悔!5.12大地震讓我追隨那勇敢者的魅力，親吻偉大祖國!

歲月似流水，生命如夏花!也許我記念過去崇尚未來!上天總喜歡開玩笑，而人們喜歡傻笑，那我喜歡微笑于他人!我時時走在熱鬧的大街上，不時回望那一張張不熟悉的臉，也許是年領的限定，我總是生活在疼痛與憂傷的季節(jié)里!

那也正如實而不華的佳果，也如美釀!我輕松走過雨季，回望來時的路，也是別樣景色!總是一份憂傷自擾，何必多一些煩惱，少了一份寧靜呢?路在腳下，我們得一步一個腳印的走下去!那么一路瘋狂，一路向陽!

心橋話題話題作文(篇5)

這是一個暴雨夾雜著的黑夜，窗外的細雨如繡花針，一根一根的砸下來，穿透靜謐的夜晚，仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚，心情也不由得煩躁起來。

翻開鋼琴譜，正在尋一曲漂亮的曲子，梁祝，如何？輕柔的指尖在琴鍵上挪動，這時，狂風夾擊著暴雷，雨越發(fā)恨地往下打，像是要抽著地面似的，滾滾輪番地下來，雷聲配合演繹一曲進行曲，蓋過我的琴聲，心情便平靜不下來。

隨意掀開一頁，忽地，一閃白影劃過，遠處的閃電鞭炮一連串地響起來，目光落向《匈牙利舞曲第五號》，第一次聽見它是電視里的小提琴演奏，演奏家提著弓子在提琴上來回拉動，時不時輕輕彈動，拉出來的聲音悠揚婉轉，再憤力一拉，幾個影子在提琴上盤旋，曲調亢奮激昂，與現(xiàn)在傾盆大雨激蕩的境況十分符合。好了，便選它吧！

嘴角微微上揚，于是一一手一揚，像是一位鋼琴大家一樣，外頭的雨聲像是雷鳴般的掌聲，為接下去精彩的鋼琴曲發(fā)出著實的期待。甩了甩頭，手潑灑了下去，指尖靈動地按壓，不讓空氣絲毫地擠壓。枝頭瘋狂地點著鍵盤，黑鍵白鍵，白鍵黑鍵，不落下一個，遠處的雷鳴嘶吼過來，酷似懸崖勒馬的嘶鳴，配合著琴聲。沒想到，嘈雜的夜里竟也有這般樂趣。

猛地緩過來，副歌部分便沒了剛才的隨意，小心謹慎起來，手掌托著指頭跳了起來，一個一個敲過去，雨也擠了進來，在弱音部分飛下去，給琴聲做了很好的伴奏，雷聲無處可尋。雷鳴漸漸大了，從遠處傳來，為舞曲又一次進入高潮部分做鋪墊。大自然是如此配合音樂的呀，適才的煩躁隨著琴聲雨聲的落下也消失地無影無蹤。

有的時候，把煩惱化為快樂也是一種境界，把燥熱化為清爽也是一種享受，把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨特的樂趣，就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產生給人的一種享受。

心橋話題話題作文(篇6)

路，自古以來便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長的人生路上，承載我這幾年諸多感情的路只有那一條，那就是曾經的公園深處的小路。

那條小路很窄，只能容下三個人并排走過，又因為很偏，所以幾乎沒有行人。路用青石條鋪成，兩旁有高大的楊樹，零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹蔭下，偶爾微風拂過，密密的樹杈間，透進幾束陽光。低矮的灌木大部分是冬青，有零星的幾株月季，芍藥，牽?；ㄅ试渖稀Ｂ放杂幸粋€紫藤架，春天紫藤像一串串紫色的葡萄，為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里，我經常會每日繞路從小路經過，享受幾分鐘自在的時光。

在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時，每每走過這條路，總感覺這條路分外安靜，靜到連一絲風都聽不到，而我便坐在路邊的椅子上，仿佛世界只有我一人，它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我，獲取向前的勇氣。

當我早起迎著燦爛的曙光，邁著輕快的步子經過小路時，樹上鳥兒喳喳地叫著，打劃破公園的寧靜，樹影間斑駁的陽光像一地碎金，照亮剛剛蘇醒的一切，此時我會精神抖擻、大步向前。

但自上初中之后，小路在學校的另一側，于是，我便好長時間沒有走過那條小路了。前些天我的情緒低到了極點：數(shù)學成績的一落千丈，老師的批評，同學的恥笑，讓我壓力山大。我拿著滿是紅叉的卷子，不知為何又走到了公園門口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我，眼前這個開闊平坦，傳來陣陣嬉笑聲的廣場是我曾經無數(shù)次徘徊流連的小路。我愣住了，未曾想到夢幻牽繞的小路竟會不復存在。而我無憂無慮的童年生活再也找不回來了。

那天夜里我做了一個夢，還是那條小路，小路邊開滿了各式的花朵，我背著書包走在小路上……

心橋話題話題作文(篇7)

震撼、勞累、感動的一天過去了，這一天讓我學到了、體驗到了很多東西。教官教導我們什么叫體驗式學習，只有自己親身體驗過了，才會真正理解事情的真諦。

“四分人生”項目，把自己對面的人想成我們生命中最重要的人，父親、母親、兄弟姐妹、你所錯過的人等等。很多人包括我自己都流下了感動的淚水，有的人甚至哭的一塌糊涂，回首過往我們真的錯過了很多人、很多事，對待我的朋友、家人是否少了一份寬容與理解，是否有時把脾氣都發(fā)到了你最親、最愛的人身上。在我們每天忙于工作、忙于社交的時候，是否“?；丶铱纯础?，關心下你最愛的爸爸媽媽，親人長輩?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。華生的優(yōu)先錄用原則第一條就是孝敬老人的優(yōu)先，所以加入華生我們是幸福的，華生集團不但重視人才，更重視孝道，如果一個人在對待生你養(yǎng)你的父母都不能把這個“孝”字做好，何談服從領導工作，何來的執(zhí)行力，何來的感恩，何來的回報，回報華生的前提是要回報生你養(yǎng)你的父母。

“生命動力圈”給我?guī)砗艽笳鸷常易约哼€有許多小伙伴的手上都已經磨出了水泡，中途我們很累，甚至有一個伙伴昏倒了，哪怕是過程中感到身體不適也沒有放手，大家這種堅持、這種不放棄的精神是我們工作中都應該有的團結和團隊凝聚力，我們是華生人，我們要做到不離不棄，堅持到底。

感謝華生給我們這次拓展的機會，讓我們享受這次體驗式培訓，警醒了我們曾經所錯過的人與做錯的事，我們還年輕，我們需要成長，我們仍需要努力，我愿意在這個重孝道、重人才的公司體現(xiàn)自我價值，完成自我成長與蛻變的過程。

心橋話題話題作文(篇8)

ＳＯＳ緊急呼救

ＳＯＳ，ＳＯＳ聽到緊急呼救的善良的人們，你們快救救我吧，我實在受不了啦！

我是一只野生大熊貓，家原本在四川省的原始大森林中。我長得憨態(tài)可鞠，還有一身黑白相交有光澤的珍貴的皮毛，胖呼呼肉嘟嘟的身體是那么討人喜歡，所以被人們視為國寶。我的伙伴有盼盼、美美、可可可多啦！盼盼成為亞運會的吉祥物，而美美呢，則成為了中美友好的見證，現(xiàn)在到美國定居了。

以前，我們大家在碧水藍天的家園中生活，大家吃喝不愁，天天快樂地生活?？墒?，不知從什么時候起，我們的生活卻越來越困難了?，F(xiàn)實森林里下了一場奇怪的雨，使得我們的食物──劍竹漸漸地枯黃，然后死去。聽人們說，這種雨叫酸雨，酸雨是由于工廠的廢氣升到天空，散發(fā)成水蒸氣，形成云朵，云朵再飄到某個地方，降落下來，形成了酸雨。酸雨所過之處，植物便紛紛枯萎。我們沒有了食物，整天只好餓獨自，實在餓得不行，就喝水充饑。

可是幾天前，我和可可到溪流邊喝水，發(fā)現(xiàn)溪水不但變得渾濁不清，而且散發(fā)出一陣陣的酸臭味，原來，在溪流的上游不遠處，又新建了一家化工廠，工廠里不斷排出廢水，流進溪流，使溪水變得充滿了有害物質，我和可可喝了以后，拉了好幾天的肚子。

哎，沒辦法！環(huán)境的變化使我們實在活不下去了，我和可可只好搬家?？墒?，沒料到，在搬家途中，可可卻遭到了不幸兩個不法分子受金錢的驅使抓住了可可，把可可殘忍地殺害了，還扒下皮，把血淋淋的尸體分解裝入麻袋，一邊干一邊說：這下可發(fā)大財啦！幸好我躲得快，才沒有讓不法分子抓到。

現(xiàn)在，我既要尋找越來越少的食物和水源，又要躲那些不法分子的捕殺，整天過著擔驚受怕的日子，我們身上本來有光澤的皮毛現(xiàn)在變得越來越暗淡，胖呼呼的身體也越來越瘦了，隨時隨地都有死亡的可能。據(jù)說現(xiàn)在不僅我們，連白豚、海中的鯨魚等一些珍動植物也面臨滅絕！

善良的人們呀，我們向往以前那健康快樂的生活，蔚藍的天空，碧綠的草地！人類現(xiàn)代化是社會發(fā)展的趨勢，可也不能破壞這美麗和諧的自然環(huán)境呀！地球是我們大家所共有的，只有一個，你們不該草率地破壞這美好的生態(tài)環(huán)境，失掉這些一去不返的東西！人類，請你們保護環(huán)境，制止那些不法行為，讓我們大家重回以前那無憂無慮的世界吧！

ＳＯＳ，ＳＯＳ緊急呼救！

心橋話題話題作文(篇9)

夜已深了，我卻沒有一絲困意。坐在窗邊，看著無邊的黑暗，回想起白天發(fā)生的事，仿佛自己被釘在恥辱柱上，身邊漆黑一片。

站在炙熱的聚光燈下，面對臺下數(shù)百人，那一刻我竟忘記了演講詞。我不知所措地向臺下望去，想尋找一絲慰藉，卻碰上了母親滿是期望和焦慮的眼睛。我慌忙移開視線，努力回想，思索我該說些什么……終于，我想起了那些我背得滾瓜爛熟的話。

可是，說著說著我越來越沒底氣，慷慨激昂的話語不知咋的變得軟綿綿的，到后面我甚至都不相信自己說出來的話。匆匆結了尾，嘴角勉強擠出一絲苦笑，眾目睽睽之下我逃似的從臺上退回到座位上。

“真沒想到我這么失敗！以前，我是老師和同學們心目中的學霸，這下可好，我要成為被人奚落笑話的失敗者和可憐蟲……”演講結束后，我一個勁地埋怨著自己，“估計以后，他們都會看我的笑話了?！狈艑W回到家，堆滿書架的獎狀和獎杯仿佛一個個變了臉，都在冷笑我糟糕的表現(xiàn)和沮喪的神情。

再次遇到這樣尷尬的事情是在兩星期后，只是主角不是我，是我們當紅的語文老師。

全市矚目的公開展示課，很多校領導和其他學校的專家、老師都來我校參觀交流。很少見這么大的陣勢，教室前后都坐滿了聽課的人。領導和同行對語文老師期許很高，他自己也準備了很長一段時間，上課前一幅躊躇滿志的神情。

可就是這樣一個重要而又嚴肅的場合，語文老師一開始竟犯了一個令人啼笑皆非的“低級錯誤”——他把課題“白楊禮贊”誤寫成了“白楊的贊”。

抬頭看著黑板上那四個巨大的字，我心里真為老師捏了一把汗。先前我看老師他時的目光還滿是信心和自豪，此刻卻只有揪心和憐憫了：“這么重要的場合寫錯課題，真讓人下不了臺啊……”

本以為他會慌亂地擦掉錯字，但讓人意外的是，老師他竟然沒有這樣做。他微笑地看著大家，然后緩緩地走到黑板前“的贊”那兩個字旁，在它們下方用紅色粉筆輕輕地頓了頓，轉身問我們：“哪位同學來說一說，文題為什么用‘禮贊’，而不是‘的贊’？”

看到這戲劇性的一幕，同學們沒有一個人反應過來。見沒有人回答，老師一點也不慌。他先從“禮贊”的釋義——“以崇敬的心情來稱贊表揚某人或某物”，再滔滔不絕地說到創(chuàng)作背景和作品主題……原本別人看來一個教學失誤，經他巧妙一轉，竟然成了課堂的一個亮點。在他的激發(fā)下，同學們不僅對標題有了明確的理解，而且還對課文主旨有了更深認識。聽著聽著，老師和專家們都微笑著點頭稱贊。

在老師活潑有趣的引導下，剩下的課進行的也很成功。下課后，幾位校領導和專家特意走到講臺前與他握手，并熱情贊揚他，肯定他帶給大家一堂精彩成功的閱讀教學課。

這節(jié)課過去幾天后，我仍在想：“如果我掌握了老師他擺脫尷尬的秘訣，如果我遇上困境時也懂得轉折，那我就也一定能走出上次演講時的陰影?！边@一次我真想刨根問底一回，于是我找到語文老師。我問他：“老師，您剛上課就發(fā)現(xiàn)自己寫錯的時候，緊張嗎？”“緊張??！怎能不緊張？但我知道必須把這個錯誤圓回來，才能好好地講下去。如果不能擺脫問題對你的影響，別人就會認為你沒有干好這件事的能力?！崩蠋熣f這話時笑瞇瞇的，我看到他眼里有一種光，那是仿佛看破一切的智者的光。

走出辦公室，我內心仍然波瀾起伏?！拔乙惨欢ú荒茏寗e人認為我沒有干成事的能力！”走過走廊拐角時，我從墻上的正容鏡里仔細地打量著自己：“人生旅途沒有盡頭，每一個挫敗失意的地方如轉折之處。誰也沒有光陰頹廢下去，拐了這個彎，你就能重新遇見那個更加陽光自信的自己?！?/p>

自那之后，學?；顒游叶紩e極參加，雖然主持節(jié)目時我報錯過名單，表演話劇時也曾走錯方向，但我再沒消沉過，因為失敗決不能讓我放棄，它只會激勵我做得更好。

人生不可能一帆風順，轉折處不妨停下來調整腳步，重拾信心，只要朝著正確的目標和方向不斷前行，我們一定能遇見那個最好的自己。

心橋話題話題作文(篇10)

智慧伴我前行

在人生路上，許多人會用到智慧，只要有了智慧，再大的困難也會迎刃而解，再難走的道路也會變得平坦。

那是一個普通的傍晚，姥姥正在炒菜，我正在看電視。姥姥炒完菜，把菜端出來的時候，我發(fā)現(xiàn)即使用屁股開了門，也關不了門。我想：在門上安個橡皮筋，不就解決了嗎！然后，我利用在科技書上面看到的一個實驗，用一根木棍把橡皮筋纏繞起來，然后利用一些簡單的科學原理，讓橡皮筋不會從木棍上掉下來?，F(xiàn)在的燃眉之急就是怎么能把橡皮筋按在對面的不銹鋼了。呀！可以這樣嘛！在兩端同時放木棍，這不就行了！于是，我按照想象中的這個方法，把上下兩端都安上了橡皮筋。終于好了，解決了！這種自動門，出來的時候用腳拉一拉橡皮筋，門就會打開，等到你走了出來，門會自動關上?？?！這樣神奇吧！

生活處處有智慧，智慧用途在生活！

心橋話題話題作文(篇11)

人生的舞臺上閃爍著光芒，無時無刻不再上演著形形色色的戲劇，于是，人們被賦予了不同的角色，或耀眼，或低微。――題記

秋日里，滿天飛舞著的，是一種像花而又不是花的落蕊。清晨起來，會鋪得滿地，腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極細微極柔軟的觸覺。但是，當天空翻起白肚皮，暈起一抹淡淡的紅色，街道上不再冷清的時候，漫天落蕊、滿地黃葉的景象便不再常見了。

是誰偷走了呢？若是一時興起，在路兩旁的燈光還沒熄滅的時候，或許能找到答案。

那個時候，你會發(fā)現(xiàn)，在夜幕沒有注意時，街道兩旁會悄然出現(xiàn)一點身影，悄悄的，悄悄的，似是不想打擾那靜謐的夜晚和正睡得香甜的彎月。遠處瞧去，倒是與偷樹葉的“賊”有幾分相似。仔細盯著看，穿一身破舊的、沾有灰塵的衣服，頭上的帽尖壓得很低，佝僂著腰，更是像極了幾番。

盯著他看去，他拖著一輛大大的車子來到樹下，又悄悄地拿出一把大掃帚，抬頭向四周看看，無人，便放心地低下頭，在樹下忙碌起來。在昏暗的燈光下一陣掃后，灰土上留下一條條掃帚的絲紋，看起來有幾分細膩，潛意識下還有點兒落寞，尤其是在裝滿了樹葉的拉車的襯托下。

當天邊的白悄咪咪地挪出來時，那偷樹葉的“賊”便悄悄地離去，心滿意足的，似是得到了什么珍貴的寶貝。直到他快要逃出視線時，才驚覺，一件破舊的上衣上，“環(huán)衛(wèi)”兩個滾燙的大字。

在世界的舞臺里，他只是個配角，在昏暗的燈光下，在婆娑的樹影中，在探尋的視線里，他，就是主角，盡職盡責地演繹著環(huán)衛(wèi)工人的角色。

我始終相信，每一個人都是世界的配角，每一個人都是自己的主角。

家鄉(xiāng)話題話題作文11篇

編輯閱讀了眾多文章后發(fā)現(xiàn)“家鄉(xiāng)話題話題作文”堪稱精品。作文可以啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思維從而開拓更多的可能性，想象力是文字世界的營養(yǎng)成分寫作是引導營養(yǎng)成分的方式。將作文和生活結合起來，就會有素材可寫。如果您需要相關信息請參考本文！

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇1

朗月在天！

萬家燈火點綴著這個美麗的小城，不經意間發(fā)現(xiàn)，原來，家，是一個多么溫馨的字眼！

家，是歡聲笑語的，那里有父親慈愛的目光，有母親溫柔的笑顏，有哥哥俏皮的話語，還有我的嬉笑！

家，是無憂無慮的，那里不會有堆積如山的作業(yè)，不會有無緣無故的爭吵，更不會有好孩子和壞孩子的區(qū)別！

一本書上有一篇關于家的文章，那位游子說，家是一道被美麗感動的傷口，輕輕地觸碰就會痛，撥動心底最深處的弦，會讓心堤決堤，但你卻愿意常常地去觸碰！

家，是一個鑲在天空上的風鈴吧，風一吹，心中便會擊起一片波瀾，四周便會蕩漾起婉轉動聽的歌！家，還是爸爸媽媽為我們撐起的一片藍天，那藍色清澈明亮，記載著無數(shù)的歡樂，記載著無數(shù)個瞬間里白鳥劃過的痕跡！

我愛家！我眷戀家！家，是一片多么晴朗的天空啊，有溫馨美麗卻不張揚，有憂愁痛苦也終會散去，會一直在我們的背后默默地支持著我們！家，是多么的可愛！

也許有一天，我們都逐漸衰老、死亡，可是，在我們凝固的記憶里，卻會永遠地留下關于家的所有事情，因為，我們愛它！我們不曾拋棄家，家也未曾拋棄我們，它一直都在，在一個叫做“心“的地方中存留！

家，等于愛，等于永遠！

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇2

我的家鄉(xiāng)白象，風味小吃眾多，最為突出的就數(shù)香糕與豆腐串了。

白象香糕白象香糕，原名白象公記牌香糕，是樂清市北白象鎮(zhèn)公記南北貨商號所創(chuàng)，迄今已有50多年歷史。它以糯米粉為主料，芝麻、棉白糖、桂花作輔料，經蒸制而成，其特點是色白味甜、柔酥軟。

小時侯，我就對它垂涎三尺。我總是扯著媽媽的衣角，讓她帶我去買香糕，那里的工人有時還會把香糕的整個加工過程介紹給我們聽，我總是聽得津津有味的：只要先把糯米碾成粉，用水和好，不軟不硬。然后在揉好的糯米粉里摻入芝麻，接著，把特制的平底大砂鍋用水蘸均勻。不看不知道，里面竟布滿了一個個“方窩”。最后，把糯米粉鋪上鍋，嵌上桂花，整個過程需要花上一個多小時，也可算是一項繁瑣的工程了。

蒸好后，稍稍晾會兒，把砂鍋倒扣在案板上，底上稍灑些水，一點點把砂鍋拿起來。眼看大功告成，在香糕表面抹一層香油封住，這樣，吃的時候里面還是熱的。

白象香糕的味道是極香甜的，只覺得那糯米粉要把嘴粘住，那香甜可口之氣沁人心脾。

說起豆腐串，其實家喻戶曉，但在這，豆腐串和茶葉蛋是放在一起的。也許你會問一個問題：茶葉蛋和豆腐串放一起煮起來成什么樣子??？不過，也就是兩者獨特的味道相結合，才稱的上是美味啊！不怕你笑話，吃了這里的豆腐串，保準把你攙得吃了還想吃。

小學時候，我有時會到豆腐串老店去吃豆腐串。我喜歡看著他們煮豆腐串，弄懂他們是怎么把豆腐串煮得如此美味。首先，把滿乘著水的大鍋燒沸，等到水里吐出大氣泡的時候，往里面灌入大量的辣油、味精，繼續(xù)燒，使它們的味道充分與水混在一起。這時，把早在一旁等待的干豆腐倒入辣湯里，過會兒，把茶葉蛋也放進去，兩種味道就相融了。煮的時間越長，味道就越好(可以更加得入味)。客人一來，就用大湯勺舀起，給幾根竹棒，想吃多少就吃多少。

可是媽媽總是說小孩子吃辣的不好，因此，我只能偶爾去吃。豆腐串色、香、味樣樣俱全，香、麻、辣、鮮等味味獨道。拿起一串來，又燙又辣，我總是舌頭舔嘴唇，嘴唇砸舌頭。

這里的豆腐串遠近聞名，真不愧為家鄉(xiāng)風味一絕??！

朋友，歡迎你來我家鄉(xiāng)做客，一品我家鄉(xiāng)的風味小吃。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇3

我的家鄉(xiāng)雖然不是很有名，但是我很愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)樸實的人，愛樸實的家鄉(xiāng)人。

一提到我的家鄉(xiāng)——棲霞，大家都知道這里是一個盛產蘋果的好地方，如今蘋果已成為家鄉(xiāng)的標志。家鄉(xiāng)的蘋果不僅色澤鮮艷，而且清脆香甜，深受各地人民的喜愛。許多外地的客商都稱贊家鄉(xiāng)的蘋果表光好，口味甜，色澤艷。收獲的季節(jié)來臨時，你將看到果樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”，真叫人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)被稱為“蘋果之都”，家鄉(xiāng)的果樹成為家鄉(xiāng)的一道最亮麗的景色。通往家鄉(xiāng)的這條路有些崎嶇曲折，但這通往山谷的小路給人民帶來了嶄新的希望，通向了美麗的風景，美麗的生活，美麗的人情。

家鄉(xiāng)人，熱情好客，不拘小節(jié)。

每當有遠客到家鄉(xiāng)時，家鄉(xiāng)的氣氛就變得熱鬧多了，熱情的家鄉(xiāng)人會用家鄉(xiāng)特色的食物來招待客人們。這一道菜品嘗出了家鄉(xiāng)人的熱情，那一道菜品嘗出了家鄉(xiāng)人的樸實。家鄉(xiāng)人招待客人是毫不怠慢的，即使是微小的細節(jié)也要求做的非常精致。遠客返鄉(xiāng)的時候，家鄉(xiāng)人會親自送幾樣家鄉(xiāng)的特產，像蘋果干，蘋果酒，蘋果醋之類的，我想家鄉(xiāng)人的情意一定傳達到遠客的心里了。

家鄉(xiāng)人互幫互助是我們生活中的小插曲。要是有誰家需要幫忙，不管是熟悉的還是不熟悉的，大家都會不約而同的幫忙。我們大家就像一家人一樣。

在我們家鄉(xiāng)中有一所老年公寓，在那里有許多年長的人，因為兒女大多在外地工作，所以我家鄉(xiāng)樸實的人肩負起照顧他們，幫助他們的義務。每當我來到這所公寓時，感到的是溫馨，看到的是老年人的笑容。有的人陪他們散步，有的人陪他們聊天，還有一些有才藝的人把他們的才藝表演給老人，給大家都帶來了歡樂。大家都其樂融融，對公寓里的老人的那份情、那份愛就像對自己的親人似的，我也情不自禁地融入其中，成為敬老者之一。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們繼續(xù)把它發(fā)揚光大，成為敬老愛幼中的一分子吧。

我愛我的家鄉(xiāng)。這就是我的家鄉(xiāng)：山美、水美、人更美；這就是我的家鄉(xiāng)：樸實的美，美的樸實。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇4

落日像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半金黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風的撫摸下，安靜的睡了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏音樂會”。他們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢；向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開高高的發(fā)簪，取下美麗的蝴蝶結，俯下身去，讓長發(fā)垂進潺潺的流水里，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分的流淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的睫毛上還掛著水珠兒。河里的小魚兒們都回家去了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚他們回家吃晚飯吧！

鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

“日落西山鳥桂林?！毙涡紊镍B兒們都急急忙忙地往家趕，鳥爸爸要把找到的食物帶回家，鳥媽媽要回去做飯，只有一些貪玩的小鳥在不緊不慢地往家里趕。

河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩的回去了。邊走邊談論著村里的新鮮事，放牛的牧童橫坐在牛背上歸來了，口袋里塞滿了酸極、甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回家了，個個扛著農具，汗流浹背。不一會兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房里也響起了鍋碗瓢盆的交響曲。吃過晚飯，一些老頭兒就叼著煙嘴蹲在一起談古論今，講三國，談劉備……

這時，一彎新月已隱隱約約掛在夜空了。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在草原，我在那里出生，雖然如今的我身在外地，但是，我的家鄉(xiāng)依然在草原。這里，一望無際的綠色，數(shù)不清的牛羊，湛藍的天空上，浮著朵朵白云，美麗的雪山在陽光照耀下，閃著皚皚白光，奔流不息的雪水河穿梭在無垠的草原，奔流不息！游牧的人啊！騎著馬奔跑在美麗的草原上，手里揚著細長的馬鞭，揮舞在頭頂，雪白的羊群涌動著遠去。潔白的蒙古包是那么顯眼、雪白，四處彌漫著青草和烤肉的香味，讓人心動！美麗的草原！我的家鄉(xiāng)!茂密的森林里，滿是松針和泥土的清香，扒開草叢，尋找著蘑菇，在這茂密的松林里，會有無數(shù)的驚喜：不起眼的蘑菇，可愛的小松鼠，啄木鳥在枝頭“噠噠”作響，還有那小旱獺“格嘰格嘰”地驚叫……美麗的野花競相開放，占據(jù)了整個草原，大而漂亮的白蝴蝶落在上面，吸食著甜蜜的花蜜，黑色的蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”作響，養(yǎng)蜂人在草地上搭起了帳篷，無數(shù)個蜂箱坐落在草地上。這里，是我的家鄉(xiāng)！美麗的草原！還記得歌里唱過：“我也是高原的孩子啊，心里有一首歌，歌中有我父親的草原，母親的河！”

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇6

五泉山坐落在風景秀麗的黃河之都——我可愛的家鄉(xiāng)、蘭州市的南邊。院內丘陵起伏，樹木蔥郁，環(huán)境清幽；廟宇建筑依山就勢，廊亭樓閣相連，錯落有致。五泉山因“慧、甘露、掬月、摸子、蒙”五眼泉水而聞名。相傳是東漢大將軍霍去病抗擊匈奴行至此，為了解士兵之渴，揮鞭打出來五眼泉水，泉水甘甜清澈、沁人心脾。

早春三月，乍暖還寒時，去五泉山游玩的人就已經絡繹不絕了。放眼望去公園里小草從土地媽媽的懷抱里探出頭來。紅的、粉的、黃的迎春花競相開放，它們爭先恐后地面對太陽吹起了小喇叭，“滴滴答、滴滴答……”山上，柳樹姑娘甩動著她那長長的大辮子，在微風中翩翩起舞。一行大雁從她頭頂飛過，時而排成了“人”字、時而排成了“一”字，唱著歡快的歌兒，好像在說：“美麗的五泉山，我回來了”！孩子們唱著、跳著、在公園里盡情地吮吸著花草的清香。

到了夏天，五泉山更成為了人們納涼休閑的好去處。參天的古樹成了天然的大涼傘，到處綠草如茵、郁郁蔥蔥、鳥語花香。艷麗奪目的鮮花把五泉山裝扮的分外妖嬈，尤其是荷花池中那一池荷花傲然獨放，格外引人注目，使得人們駐足觀賞，流連忘返。孩子們更是在泉水邊赤著腳嬉戲著、玩耍著，歡快的歌聲不絕于耳，為清幽的五泉山增添了一番別樣的情懷。

轉眼到了秋天，漫山遍野開滿了五顏六色的山花，路兩旁的楓葉紅的似火，好像在熱情地招呼著來自四方的客人。后山的果樹上結滿了紅彤彤的的蘋果、黃澄澄的梨，果樹爺爺樂得笑彎了腰。遠遠望去，五泉山就像一幅美麗的油畫。

冬天的五泉山更是惹人憐愛，剛下過一場大雪，五泉山更加迷人了，到處銀裝素裹，厚厚的積雪給五泉山鋪上了一層松軟的白絨毯子，走在上面不時發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，好像在為五泉山吟誦一首冬天的贊歌。銀白色的五泉山不僅吸引了攝影愛好者的目光，更引來了我們這群孩子，我們在這里堆雪人、打雪仗……此刻，這里已成為了我們孩子的天堂。

這就是家鄉(xiāng)的五泉山，她正張開懷抱歡迎您！

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇7

什么都能忘，最不能忘的是家鄉(xiāng)；什么都懷念，最懷念的是家鄉(xiāng)的冬天。-------題記

一群大雁奮力的在藍天上劃出由北往南的弧線，片片樹葉調零著對大地母親的依戀。冬，踩著時令的節(jié)拍，悄然來到我們中間。

看!遠處的樹，雖然依舊高大挺拔，卻沒有了夏日的熱情奔放；看!遠處的樹葉，樹葉在時光的洗禮下已悄然變得枯黃，悠悠落下，一陣風吹來，樹葉被卷起漫天飛舞，然后悄然落下，為自己的根基鋪上了一層厚厚的的棉被，不禁讓人想起“落花不是無情物，化作春泥更護花”；看!那天空中南歸的大雁，藍藍的天空又出現(xiàn)了幾分點綴------南飛的大雁，在人們心中劃出冬的痕跡；看!那遙不可及的崇山峻嶺，它沒有了春天鮮嫩的綠色，夏天的花枝招展，秋天遍野的金黃色，取而代之的是黑黝黝的莊嚴，山的周圍還有一絲絲的薄霧更襯托出它的滄桑。哦，這些都讓我感到凄涼，我忽然明白，冬天已悄然來臨。

一圈圈的年輪是大樹歷經滄桑的見證，我家門前的那棵老柿子樹，半月前它還掛滿了一個個紅彤彤的柿子，像一盞盞燈籠驕傲地掛在枝頭上?？扇缃?，那濃濃的樹萌，還有那紅彤彤的柿子就趕著回家過冬了，只剩下孤零零個老樹干守候在那里。

蛐蛐，蟈蟈螞蟻，甲蟲還有那滿天飛舞的七星瓢蟲呢？奧，原來它們在跟我捉迷藏呢!它們不知藏到哪里去了!天地間不見它們的蹤影，西伯利亞刺骨的寒風解開了我心中的疑惑，哦!是冬天來了，它們和冬天捉迷藏呢。

“下雪了，下雪了，小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小馬......”，想起這首童年歌謠了嗎？滿天飛舞的雪花，那么潔白，那么純潔，哦，伙伴們在雪地里打雪仗，堆雪人，這是多么快樂的童年時光，村西馬頭山上，往往都是孩子們的樂園，放學了，做完作業(yè)，便不見蹤影了，去哪了呢？三五成群，他們在山坡上正打雪仗，玩滑冰，堆雪人……孩子們在這里快樂地玩耍?！耙咽菓已掳僬杀?，猶有花枝俏，”馬頭山上的梅花，越是寒冬，梅花越是迎風傲雪，盡管它不如牡丹華貴，不如百合嬌美，但她的確是聰明，她沒有選擇在春天開放與百花爭艷，而是在百花凋零的冬天綻放自己的風姿。

家鄉(xiāng)的雪，你是多么的不情愿!飛舞的你是展現(xiàn)自己的瀟灑，還是呼喚最后的無奈？深埋一冬的心事，剛剛洞穿，醞釀一季的情感，剛剛展現(xiàn)!濃黛的綠裝剛剛洗梳完畢，盈波的雙眸還未來得及舉目翹盼，大雪紛飛的婚諫便來到你身邊，望著你換裝的表情那樣凝戀，下雪，你不必概嘆!

是的，你沒有留戀，當降落的那一刻，你才醒悟，端居枝頭的你是一種生命的高貴和奉獻；當降落的那一刻時你才明白，擁有過的生命是那樣高大偉岸。從此，你把魂留在了枝頭，把飄雪的聲音留給了大地，讓雪飛舞的身影定格你一生的輝煌......

迷人的冬，動人的冬，樂人的冬，冬的世界你看不透------這便是我家鄉(xiāng)的冬天。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇8

夏天的夜晚，往往是最美麗的，繁星點點。但我最喜歡的，還是我們家鄉(xiāng)的夏夜。

時值盛夏，院子里的桃樹、棗樹、杏樹、都結出了小小的果實，靜靜地矗立在原地，也許它們身上的小圓點實在太多了，它們也實在太累了，需要歇一歇吧。知了以及其它不知名的蟲兒不時地發(fā)出幾聲細微的叫聲，到使院子變得更加寂靜。

這時，我抬起了頭，仰望著天空。家鄉(xiāng)的星空十分美麗，星星也十分明顯，更顯出了銀河一望無際的特點。我望著其中一顆較為明亮的星星，心中一片感慨，在繁華的都市里怎么看不到這么美麗的星星呢？

多好的夜色??！真是應該出去走走。于是，我就來到了樹林東邊的大壩上。

月亮猶如透亮的銀盤高高地掛在墨黑色的幕布上，在它的照耀下，大地變成了銀灰色。向遠望去，山朦朦朧朧，云飄飄渺渺，山若隱若現(xiàn)，真是人間仙境?。?/p>

遠處的高山黑黝黝地聳立在那個地方，一座連著一座，像一條黑色的巨龍。

大壩下，已經干枯的河床，呈現(xiàn)出一片死寂。

大壩周圍的那一畝畝田地，是一望無際的玉米地，一陣輕輕的晚風吹來，那葉須一抖一抖，發(fā)出嘩嘩的聲響。

大壩上面，乘涼的人特別多。村里的老人們圍在一起下象棋。小孩子們三個五個地成群扎堆，仰望天空看著牛郎星、織女星、開始了一段段美麗的幻想。還有的小孩子在汽水瓶里放上一小段蠟燭，把它們當做燈籠，提著到處跑……

家鄉(xiāng)的夏夜?。∧阌肋h使我不能忘懷。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇9

清晨，月色籠罩著大地。我揉了揉眼睛，迷迷糊糊地走了出去。

露水從綠葉上輕輕地滑落?！吧硚沙~”的聲音引起了我的注意。我走上前去才看清是一位掃路人。茂密的樹木遮掩了我的身影，我遠遠地望著她，她吃力地把垃圾桶倒過來；用鐵鍬將垃圾運上車。就這樣，反復的倒、反復的鏟、反復的運。

看到眼前的一幕，我感慨萬分。不由自主就想起老爸說的以前———在以前，沒有什么工廠，也沒有什么垃圾，理所當然，便沒有掃路人。在那時候，天空格外湛藍，沒有污氣的痕跡，碧空如洗。小河格外透明，沒有垃圾的漂浮，清澈見底?？偠灾Ｄ菚r的環(huán)境十分美麗，十分清新使人如癡如醉。但是那時的科技并不發(fā)達，基本屬于貧困。要是在那時能騎上摩托車，就算得上小康了。

而現(xiàn)在呢，工廠頂替了田野，天空布滿黑色的污氣；垃圾替代了魚蝦，小河滲透漂浮的垃圾，美好的環(huán)境隨風而去。一眼望上去，哪還有原先的生機勃勃。但現(xiàn)在都是樓房，坑坑洼洼的土泥路轉變成平整的水泥路。水電器；電視；電腦的陸續(xù)“登場”，逐步走進家庭?，F(xiàn)在，摩托車算得了什么，開上一輛奔馳汽車才算得上牛！

對比而來，都有美中不足的地方，所以，現(xiàn)在要取長補短，美化環(huán)境。由此，我暗下決心。一定要從小事做起，號召爸媽、號召鄰居、號召朋友、號召全鎮(zhèn)人一同打響環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)！

“滴~?！甭端降厣希念~角掛滿了汗珠，我走上前去，幫助她?！吧硚沙~”那頗有節(jié)奏的聲音，給朦朧的月色增添了一份特色。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇10

普救觀音塑新顏，

陀佛展笑向塵寰，

洞外景物萬千態(tài)，

天上風光在人間。

新開發(fā)的觀音洞景區(qū)，由于人文景觀與自然景觀的圓融，因此，在景觀上不僅給人以多元化的美的整體感，也升華了審美的趣味和審美的價值。那一次游覽次景區(qū)，畢生都不能忘懷其美麗的英姿，必定銘記一生。

“觀音洞”位于我的故鄉(xiāng)遼寧省錦州市西北八公里處，始建與遼，盛于明清，幾經損毀、重建而至今。此山曾名為“愛育黎拔力山”、“普陀山”，至1983年景觀起了根本變化而定為“觀音洞山”。

景區(qū)新建古式牌坊山門，遠望金碧輝煌十分氣派。門上掛有主建觀音洞山原錦州副市長楊菲所書“觀音洞山”金匾一塊。山門東側有70米長雪白云墻，青磚小瓦封頂，恰似青龍蜿蜒盤踞于白墻之上。山門兩側，在曲廊票亭古雅樸素的女兒墻上，刻有“山色如畫”四字，形象的概括了觀音洞山的景色特點。

跨入山門，首先映入眼簾的是“鏡湖迎賓”景區(qū)，那800多平方米的鏡湖，像羞澀的少女一樣隱藏在潔白的云墻后面。湖東岸巖石上，建有琉璃瓦雙聯(lián)亭，山泉從涼亭腳下噴瀉而出，垂簾直下，流入湖中，景名為“云巖飛瀑”。對面山坡上建有三角亭，內有石碑一座，刻有當代開發(fā)觀音洞山記事。

沿山路漫游，至“梨花伴月”景區(qū)?！袄婊ò樵隆蓖そㄖ诶婊ㄩ_滿山坡的蟠龍山與雞冠山之間，每當夜空，明月高懸，月光花影，置身亭中，可聽腳下流水潺潺，可賞月光山頂龍蟠，給人以無限審美的享受。

該山頂峰，有巖石裸露，彩色新顏，北端有巨石，酷似龍首，連綿于山峰之脊，有頭有脊搖頭擺尾，猶如巨龍騰空。蟠龍山因此得名。

蟠龍山龍首下端，有一片巨石，每逢上午十一時，陽光側照，可見天公塑造，妙趣橫生的“五老石”衣冠楚楚，眉須逼真，猶如五位古代老人，故名“五老石”。

游到這里，我們的身體漸漸不聽使喚，倦意頓生，已毫無游覽之心，遂下山而去，決定明日再游。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇11

我的家鄉(xiāng)很美，春天花香鳥語，夏天百鳥齊飛，秋天碩果蕾蕾，冬天是最美的，尤其是冬天的雪。

雪姑娘邁著輕輕地腳步來到了人間，他把裙中的花撒向大地，那些花像一個個的娃娃在空中嬉戲你追我趕，投入大地母親的懷抱。

雪紛紛揚揚來到人間，像一只只銀色蝴蝶，在空中翩翩起舞，頃刻間，天地一色，房屋上白了，想一座座玉山；樹上全白了，像一個個用白銀砌出的雕像；地上全白了，像一張張雪白的地毯。我仿佛來到了一個粉妝玉砌的童話世界。踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱’的聲音。

雪是奇異的，他們猶如白色的精靈，一會變成可愛的羽毛，一會變成美麗的裝飾品，一會還變成紛飛的梨花。雪真美呀，那么晶瑩剔透。

孩子們也喜歡雪，她，他們不顧家長的話跑出來打雪仗。

如果我是雪，我將讓孩子們在我身上做一個個純潔無暇的雪人，在我身上畫一幅幅的畫，讓全世界的人去欣賞這幅畫。

這就是我們家鄉(xiāng)的雪，家鄉(xiāng)的畫。